你的位置：
  • 范文>
  • 范文资料>
  • 导航 >
  • 元旦活动方案结束语(汇集12篇)

    • 元旦活动方案结束语

    发表时间：2024-10-12

    元旦活动方案结束语(汇集12篇)。

    为了确保工作或事情能高效地开展，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的跨年活动方案，欢迎大家分享。

    元旦活动方案结束语 篇1

    一、主题：喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的特点。

    二、创意阐述

    1、特色统一性：

    这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方

    式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。

    2、加强互动性：

    以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。

    固定节目报名方式:在本帖回复，报名时报上节目(含内容)和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

    3、扩大参与性：

    邀请一些知名人士参加，比如：对闪客启航作出杰出贡献的`老师，班组长。跟闪客启航有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾。

    4、丰富欣赏性：

    参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。

    三、晚会流程

    ★晚会时间：20xx年元月1日晚上20;00---0：00

    ★晚会地点：闪客启航一室

    两个固定不变节目：《新年好》《难忘今宵》

    《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

    晚会的几点说明和注意事项：

    晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

    1：为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

    2：为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花，打字聊天。)

    3：请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。

    1、开场：

    男：亲爱的各位老师同学们，大家晚上好~!今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

    女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。

    2、大成校长为晚会致词

    3、老师代表讲话

    4、主持人宣布晚会开始

    5、演唱《新年好》

    晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

    6、嘉宾演唱《难忘今宵》

    7、结束语

    8、整场晚会结束

    晚会节目单参考

    1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)

    2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞

    3.朗诵《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)

    4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月

    5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵

    6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师

    7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

    8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影

    9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)

    10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风

    11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

    12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师

    13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸

    14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨

    15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师

    16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦

    17.歌曲《万事如意》演唱:云儿

    18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师

    晚会时间控制在四个小时内。

    元旦活动方案结束语 篇2

    目标：

    1、综合教学展示

    2、促进家园共育

    3、每个孩子都参与.

    准备：

    场地布置呈弧形

    内容：

    1、开场热身

    智慧树-亲子操（中小班） 大班：兔子舞。一个宝宝跟一个孩子

    2、宝宝秀秀秀

    平时学过小舞蹈、小律动展示（欣赏片段 激发兴趣 上台表演（奖励小粘贴，能邀请爸爸妈妈一起上来表演奖励5个）

    3、全家总动员（美术 亲子游戏）

    中小班--粘贴或拓印（家庭参与）先讲画的情境 制作 做完后奖励

    亲子游戏（自选）

    4、智力大比拼-----数学

    两个家庭比赛（时间短、做得好奖励）

    5、我是大明星——阅读（老师旁白，家长和孩子表演）

    6、礼仪秀（T台）幼儿礼仪表演

    背景音乐（例：甩葱歌）

    给家庭发奖状

    7、结束：感谢家长；幼儿感恩家长（与家长1分钟互动---拥抱或送礼物）

    提前备好邀请卡（主题、时间、地点、每个环节、-----要带的东西）

    元旦活动方案结束语 篇3

    活动内容：

    幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

    活动目标

    1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

    2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

    3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

    4、培养表演的兴趣。

    5、发展幼儿思维和口语表达能力。

    参与人员：

    小二班与大班，托班所有家长及小朋友

    活动过程

    1、（开场词）亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活！马年再见！让我们一起迎接新的一年。

    2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。

    3、（幼儿拜年词）看！大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！

    4、（老师祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！

    节目单：

    1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班xxx）

    2、歌曲《两只小小鸭》（表演者：小二班xxx，xxx等）

    3、歌舞《小苹果》（表演者：大班xxx等）

    4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈《荷塘月色》

    5、手指游戏《包饺子》（表演者小二班xxx等）

    6、故事《雪孩子》（表演者大班xxx）

    7、教师舞蹈《小苹果》（表演者xxx等）

    8、歌曲《我爱你》（表演者xxx等）

    9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等（朗诵者：小二班xxx，xxx等）

    10、舞蹈（表演者：大班全体幼儿）

    11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈《最炫民族风》

    12、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全体小朋友）

    13、诗朗诵《树真好》（朗诵者xxx等）

    14、歌表演《我有一个家》（表演者小二班全体幼儿）

    15、古诗朗诵《朗诵者大班全体幼儿》

    16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

    （结束曲）小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧！

    结束语：

    孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年联谊会活动到此结束，谢谢大家。

    元旦活动方案结束语 篇4

    活动设计背景（ZR120.com 节日祝福网）

    冷冷地冬天来到了，新年的钟声随着时间的脚步也慢慢地靠近了，如今，小孩子过新年都要穿新衣服，说着穿新衣服孩子们可高兴了。头几天，我们班有个幼儿穿了一件新衣服到幼儿园，他想让老师夸他的衣服漂亮，于是对老师说：“老师你看我的新衣服漂亮吗?”从他的表情中，我能感觉到他穿上新衣服的喜悦心情，于是我想：“能让幼儿自己为自己设计一件新年衣服，他们一定有很浓厚的兴趣，加之我看到电视公益广告呼吁全社会给僻幼儿捐赠衣服，所以，我抓住这个良机，为孩子们选择了这次美术活动，既能培养幼儿的动手操作能力，也能潜移默化地让幼儿喜欢上美术活动，培养幼儿的审美能力，从小就有爱心。

    活动目标

    1、学习用棉签和水粉颜料在规定饿范围内涂画。

    2、培养幼儿的审美能力和想象创造能力，喜欢参加美术活动。

    3、让幼儿懂得关心别人，具有爱心。

    4、让幼儿体验自主、立、创造的能力。

    5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

    教学重点、难点

    重点：掌握用棉签涂色作画的方法。

    难点：会用不同的颜色和花纹来装饰新衣服。

    活动准备

    圣诞老人面具、教师范画衣服、幼儿美术用书《新年新衣服》、抹布、僻山区儿童的幻灯片、背景音乐。

    活动过程

    一、开始部分：

    老师带上圣诞老人的面具情景导入活动。

    1、圣诞老人和小朋友们问好。新年快到了，我要送给乖小朋友们一件礼物，小朋友们看看是什么?逐一出示准备好的“衣服图”让幼儿观看。

    2、提问：这些衣服漂亮吗?想要吗?

    3、我会把这些漂亮的衣服送给你们班的乖宝宝，可是我还要设计很多衣服送给偏远山区的孩子，他们的经济条件很差，过新年的时候没有新衣服穿，新年快到了，我一个人设计不了那么多漂亮的衣服，小朋友们，你们愿意助我设计一些漂亮的衣服来送给他们吗?

    二、基本部分：

    1、圣诞老人说：小朋友们，今天我们用棉签来给衣服设计漂亮的图案，让我来给你们介绍一下棉签作画的方法吧。

    “先蘸上你喜欢的颜料颜色，如果颜料太多，就在调色板上抹一抹，然后就可以在衣服图上设计你喜欢的图案了。如果你要用很多颜色来装饰，那不同颜色用不同的棉签去蘸，不能把一根棉签去蘸多种颜料。

    2、圣诞老人说：让我来给你们做个示范吧。短线装饰、曲线装饰、圆点装饰、块面装饰等。[文、章出自快思教、案网]

    3、老师提出绘画要求。

    4、幼儿作画，老师观察幼儿绘画过程并给予幼儿适当的助。

    三、结束部分：

    将幼儿的作品张贴在墙上，让家欣赏与交流，引导幼儿说出自己喜欢某幅作品的理由。

    四、活动延伸：

    新年快到了，小朋友们都买了新衣服，但是僻地区的小朋友别说新衣服，就连一件保暖性好一点的旧衣服都没有，(播放幻灯片和背景音乐)你们看,冬天到了，那些孩子都只穿了薄薄的破烂衣服和裤子，脚上只穿了一双满是泥泞的破胶鞋，可是他们还要坚持每天走很远的路去上学，他们也想有你们这样幸福的生活，可是平困的家庭没有办法让他们实现这个梦想，孩子们回家去叫爸爸妈妈为僻山区的.小朋友送上一件暖和的棉衣和裤子、鞋子让他谬一个暖和的新年吧!你们今天回家的第一件事情就做这个，好吗?

    教学思

    通过此次教学活动，培养了幼儿的想象力和审美能力，让他们喜欢上美术活动，同时，也教育了幼儿要关心他人、助他人，潜移默化地教育幼儿要有爱心。在活动中，我采用情景引入法，很快的调动了幼儿学习的兴趣，整个过程都以圣诞老人的身份参与其中，孩子们都很喜欢这个角色，而且学习积极性很高，在绘画过程中，孩子们也积极的参与，创造出一幅幅特的作品。在活动延伸部分，以图片、背景音乐和语言的感染，让幼儿深切体会到僻儿童是多么需要助。整个活动比较成功。当然，再成功的活动，都有它的不足之处，由于本班幼儿很多都没有满三岁，他们从没有上过幼儿园，在作画时，少数孩子拿着棉签无从下笔，在老师助后才顺利的完成;活动延伸部分，也是因为孩子的年龄和个体差异，少数幼儿没有得到情感上得共鸣。这次活动的成功与不足都让我在今后的教学中，考虑的问题更加全面、更加细致、设计教学活动时，要时刻考虑孩子的年龄特点和个体差异。

    元旦活动方案结束语 篇5

    一、活动主题

    拥抱理想相约辉煌

    二、活动意义

    为进一步丰富校园文化生活，展示广大师生的艺术才华，营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围，提升校园文化品位，推进学校素质教育，激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力；树立正确的审美观念；陶冶情操，发展个性，启迪智慧，经学校研究决定，在元旦前夕举办一场大型的文艺晚会，为同学们搭建一个展示才华的平台，让同学们学习更充实，生活更多彩，用最快乐的曲目奏响青春旋律。

    三、领导小组

    组长：xx

    副组长：xx

    成员：xx

    四、晚会节目要求

    1、为锻炼学生的组织能力，充分挖掘学生的艺术才能，除高三年级自行安排外，高一、高二各班至少准备一个文艺节目，节目多出不限。

    2、节目内容健康向上，催人奋进，展示校园文化生活，展示学生优秀个性。

    3、节目形式不限，如舞蹈、乐器演奏、独唱、小组唱、合唱、歌舞、相声、小品、武术、配乐诗朗诵、健美操等均可。

    五、活动时间安排

    1、节目上报时间：xx月8日前各班上报学生会文艺部，文艺部整理后上报校团委。

    2、节目评审时间：xx月15日。

    3、元旦文艺晚会主持人选拔时间：xx月9日。

    4、文艺晚会彩排时间，暂定xx月28日晚上18：00开始。

    5、文艺晚会演出时间，暂定xx月30日晚上18：30开始。

    六、活动地点：

    xx一中体艺馆

    七、其他说明

    1、需更换背景音乐的'节目请提前联系何强重新拷贝。若节目只有音乐而没有mv或背景图像的，可自行设计好相关图片提前拷贝，或由策划组统一使用背景图片。

    2、至演出期间个别班级需要使用报告厅走台的，请勿触动舞台声控、音响等设备。

    3、下一个节目的演员从剧场南面化妆间进入候场，演出完毕请从舞台前两侧台阶有序离开。

    4、摄影与新闻宣传：xx

    5、演员服装、化妆：由各班主任、家长自行组织。

    6、各班主任提醒学生有序入场、注意安全，场内勿大声喧哗，不吃东西，保持剧场内整洁；做一名热情、文明的一中人。

    元旦活动方案结束语 篇6

    活动畅想：

    伴随这冬日里的阳光，新年的钟声即将敲响。2016的脚步如约而至。我们在经历了365个日日夜夜后，又将增添了一岁。在过去的一年里，经历了磨练也经历了成长。我们长高了，长大了懂事了，也知道自己进步了收获了。冬季给我们带来了寒意，却阻挡不了热闹闹的新年气息。我们期待着新年的钟声，期待着新年的狂欢还有那一份惊喜。

    活动宗旨：

    1. 以幼儿园庆祝活动、年级组庆祝活动及班级迎新活动等多种形式感受新年的欢乐氛围，体验过年乐趣。

    2. 回忆并知道在过去的一年里自己的成长与收获，大家共同庆祝成长与收获。

    3. 辞旧迎新，展望美好的明天，共祝美好的未来。

    活动一：流动影院

    活动目标：

    1. 幼儿自制电影海报，自制电影票，准备电影视频的形式，邀请小朋友来班级观看影片，感受观影的热闹有趣。

    2. 通过游园，自主欣赏电影的同时，增加同伴间，不同年龄孩子之间的感情。

    活动准备：

    1.中大班年级组印制幼儿设计的电影票，人手一票。

    2.中大班每班师生共同自制一张宣传影片的海报。

    3.小班组统一准备一部影片，小班组教师制作宣传电影海报。

    活动时间：

    20xx年12月29日上午

    中大班：9:00——10:30

    小一、小二、小三：8:30——9:30

    小四、小五、小六：9:40——10:40

    活动地点：

    中大班：各班教室

    小班：多功能厅

    活动过程：

    1.中大班幼儿在自己班级内，老师事先指导幼儿如何选择自己喜欢的'影片，拿着自己的电影票去其他班级观看影片，在观看过程中，不得中途退场。影片放映结束后要回到自己的班级。可以几个伙伴结伴同行。

    2.小班幼儿统一由老师带领去多功能厅观看影片。

    备注：

    年级组长统计好班级影片的内容，避免重复

    多媒体设备、摄影：陆静波

    宣传：大班年级组

    活动二：年货一条街

    活动目标：

    1.通过家园合作，邀请家长共同参与才艺表演、摆摊义卖等形式组织年货一条街。

    2.在亲子游园活动中大家共同体验与家人一起购买年货，感受浓浓的年味，体验过年的快乐心情。

    活动准备：

    1. 每班收集爱心义卖品（要求：全新或者九成新以上）。所得爱心义卖款专用于班级小朋友学习用品基金或者部分用于爱心捐助。

    2. 邀请一位家长能够才艺展示、两名家委会成员协助义卖。

    3. 班级制作一张义卖海报。

    4. 陶泥组准备义卖陶泥制品。

    5. 每班搭建义卖场地、桌子两张。

    6. 活动前，每个班级提前通知好家长活动的时间内容形式以及场地，前操场和跑道区全部打通进行游园。

    活动时间：12月29日

    小班组：下午3点接送时间

    中班组：下午3:30接送时间

    大班组：下午4:00接送时间

    活动地点：

    幼儿园前操场及跑道区

    活动过程：

    活动当天下午，每班在前操场搭建一个义卖专场。邀请一名才艺表演家长进行特色表演，两名家委会成员及一名班级老师进行义卖活动。要求义卖的家长将班级里的物品分三个批次上架出售，避免造成后面中大班的幼儿及家长没有物品可以购买的现象。小班幼儿及家长三点进入年货街，中班幼儿及家长三点半进入年货街。大班幼儿及家长四点进入年货街。各年级组分流进行，避免造成混乱

    活动三：迎新音乐联欢会

    活动目标：

    1. 在音乐表演及节目欣赏中，体验迎新年的欢乐气氛。

    2. 愿意在音乐会上表现展示自己的才艺，懂得欣赏音乐艺术。

    活动准备：

    1. 全园各班准备一个节目：

    大班组主要表演形式是舞蹈、乐器演奏

    中班组主要表演形式是独唱、小组唱、小合唱

    小班组主要表演朗诵儿歌、古诗或者大合唱

    2. 舞台装饰、音响设备

    活动时间：

    12月30日

    第一场：12月30日上午8:30——9:30

    第二场：12月30日上午9:40——10:40

    第三场：12月30日下午2:15——3:15

    第一场班级：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

    第二场班级：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

    第三场班级：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

    活动场地：

    幼儿园多功能厅

    活动过程：

    在联欢会当天，各班级幼儿按次序进场入座，小班幼儿坐前排，中班幼儿坐中间，大班幼儿坐后排。每班节目按照节目单顺序排列进行表演。各班级两位老师和阿姨要管理好班级幼儿的秩序。

    备注：

    音响设备、拍摄：陆静波

    舞台布置：小班组

    第一场负责人：王水莲

    第二场负责人：王芳芳

    第三场负责人：徐秋雁

    椅子排放：保育阿姨

    活动四：班级迎新大联欢

    活动目标：

    1. 能够说说自己的成长收获和新年的愿望是什么，表达自己的新年美好祝愿。

    2. 在班级联欢中，共同品味浓浓的年味，体验收获的喜悦。

    活动时间：

    12月31日

    活动准备：

    1. 各班布置有关迎新年的环境内容。

    2. 教师了解幼儿的新年愿望

    3. 班级可以准备音乐、美食

    4. 幼儿园为每个小朋友准备一份小礼

    活动过程：

    一、在12月28日之前，事先布置班级教室环境

    二、中大班通过绘画的形式表达记录自己的新年愿望，小班通过说一说，老师帮助记一记的形式表达记录自己的新年愿望。

    三、通过谈话、记录、交流以后共同庆祝新年。开展班级新年主题party形式可以多样（音乐舞会、美食分享会、故事会、化妆舞会等等）

    教学反思：

    本次迎新活动通过全园庆祝，年级组迎新，班级联欢等诸多形式进行开展，活动的内容纷呈，形式多样，让整个幼儿园都洋溢着浓厚的年味，热闹的气氛。

    元旦活动方案结束语 篇7

    一、活动主题

    “辞旧迎新，共创辉煌”

    二、活动时间

    20xx年xx月xx日晚上

    三、活动地点

    公司会议室/户外广场

    四、活动内容

    1. 新年寄语：

    每个员工写下自己的新年愿望或者对公司的祝福，然后收集起来，作为公司的宝贵财富。

    2. 团队游戏：

    组织一些团队游戏，如接力赛、拔河等，增强团队凝聚力。

    3. 抽奖环节：

    准备一些小礼品，让员工抽奖，增加活动的趣味性。

    4. 晚宴：

    准备一顿丰盛的`晚宴，让大家在美食中度过美好的时光。

    五、活动预算

    根据活动内容和参加人数，制定详细的活动预算。

    六、活动宣传

    提前在公司内部进行活动宣传，鼓励大家积极参与。

    七、活动组织

    设立活动筹备小组，分工明确，确保活动的顺利进行。

    八、后续工作

    活动结束后，整理活动照片和视频，发布到公司网站或社交媒体上，让更多的人分享我们的快乐时光。

    元旦活动方案结束语 篇8

    一、活动目的：

    给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗，许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的`能力，融洽师生关系。

    二、活动主题

    五彩缤纷，童心飞扬—— 一年级才艺大比拼元旦主题班会

    三、活动时间：

    40分钟

    四、活动过程

    师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一年级辞旧迎新主题班会正式开始。

    乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。

    甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。

    乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。

    甲：他们的画真漂亮！我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

    乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

    甲：首先请看乐器连奏。

    乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。（孟李飞雪等舞蹈表演）

    甲：小旺和小硕想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

    乙：小旭可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。

    甲：小轩和小欣可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。

    乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。（游戏：两人三足）

    甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。（说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物）

    乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

    甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。

    合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。全班合唱《新年好》

    甲：五彩缤纷，童心飞扬——一年级才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

    元旦活动方案结束语 篇9

    一、活动目的

    为了迎接新年的到来，丰富全校学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年，庆元旦”游艺会。

    本次活动要求让每一位学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争在游艺活动中获取一定的知识和能力，使其健康、和谐地发展，让全体学生度过一个活泼轻松、欢乐祥和的.元旦佳节。

    二、活动内容

    （各班自选，供参考，也可自己设计游艺项目）

    1、贴鼻子：

    负责人在黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上。没贴准的可表演一个节目。

    2、瞎子打鼓：

    用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈。没击中的可表演节目。

    3、托球比赛：

    准备若干个球拍和乒乓球，游戏时3到4人一组，每人用球拍托住球在规定时间内到达终点。

    4、妙接歇后语：

    准备较多的歇后语，主持人说上句，让参赛者在10秒内接对。参赛者在接的过程中，其他同学不得提示。（每人限接2条）

    5、猜谜语：

    准备谜语若干，并且事先写好谜面布置于教室中，知道谜底的同学揭谜面到负责人处对答案，（限一人答一个谜语）

    6、击鼓传花：

    准备一个大鼓，学生围坐一圈，由负责人打鼓，学生传花，鼓声停止，拿到花的学生表演一个文艺节目。

    三、活动地点和程序

    1、活动地点：各班教室。

    2、一、二年级学生游艺会开始（14：00——15：20）

    3、三到六年级学生游艺会开始（14：45——15：55）

    四、工作人员安排及职责

    1、策划组：负责游艺会策划与准备、方案拟写、工作安排等。

    成员：

    2、设计宣传组：负责活动宣传工作和安全工作。成员：

    3、场地组：负责规划好教室内游艺项目的布置和游艺项目的实施。成员：各班主任、班辅导

    4、器材组：负责游艺项目道具的准备和清点。成员：体育组、音乐组、美术组、各班主任

    五、注意事项

    1、请各班主任布置好本班教室。教室内座椅排放、学生座位可根据活动临时调整，活动结束，桌椅要排列整齐。

    2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

    3、活动时要注意安全。

    4、提醒学生不要带零食到学校。

    元旦活动方案结束语 篇10

    活动主题：“新年欢乐颂”

    活动目的：

    为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

    活动时间：20xx年12月31日上午

    活动地点：各班教室

    活动形式：

    1、“趣味年俗欢乐颂”

    结合“我们的节日——元旦”，让学生知道元旦的来历、习俗，欣赏各地庆祝元旦的图片，了解不同的地域文化，诵读古人描写元旦的'诗词。

    2、“张扬个性欢乐行”

    鼓励学生说说自己在20xx中最骄傲、最有感触的一件事，说说一年的生活学习中最想感谢的人;说说自己20xx年的愿望和梦想;大胆畅言，展示自我，在新年来临之际，为自己制订好目标，树立追梦的决心，坚定信心，朝着目标不断努力。

    3、“快乐游戏欢乐赛”

    各班自行准备2个室内游戏竞赛活动，让学生在团结协作的氛围中，欢欢喜喜的迎接新年的到来。

    4、根据各班实际情况和在不同活动中表现突出的学生，设立不同的奖项，评选出“20xx年度班级杰出贡献奖”、“20xx年度十佳小雏鹰” 、“20xx年度最佳”

    5、学校行政领导到各班教室给老师和同学们拜年，并发放爱心捐助的善款，与同学们一起共渡节日。

    活动责任分工：

    活动负责人：各班班主任及副班主任

    活动巡查：何钧、向艳

    活动摄影：向艳、学生干部1名

    活动注意事项：

    1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

    2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

    3、活动结束后，由当天的值日班级清扫活动场地垃圾。各班也要注意班级公地上的清洁卫生，关好电子白板及门窗。

    4、活动结束后，班主任做好元旦放假的安全教育，要求学生中午按时回家，将到家的时间写在家庭作业本上。

    车站大队部

    元旦活动方案结束语 篇11

    一、活动主题：

    欢乐盛典，共度新年

    二、活动目的：

    1. 增强团队凝聚力，提升员工归属感；

    2. 丰富员工业余文化生活，缓解工作压力；

    3. 增进员工之间的交流与合作，促进团队建设。

    三、活动时间：

    跨年夜（xx月31日）

    四、活动地点：

    公司内部或外部场地

    五、活动对象：

    全体员工

    六、活动内容：

    1. 跨年晚会：

    邀请员工表演节目，如歌唱、舞蹈、小品等，展示才艺，增加互动环节；

    2. 抽奖环节：

    设置丰厚的奖品，让员工充满期待；

    3. 倒计时环节：

    共同倒数，迎接新年的.到来；

    4. 烟花燃放：

    在安全的前提下，举行烟花燃放活动，共庆新年；

    5. 互赠礼物：

    鼓励员工互赠礼物，表达对彼此的祝福和感激；

    6. 合影留念：

    全体成员合影留念，记录这难忘的时刻。

    七、活动筹备：

    1. 成立筹备小组，分工明确，确保活动的顺利进行；

    2. 提前一个月开始征集节目，安排排练时间；

    3. 确定活动场地，布置现场，营造氛围；

    4. 准备抽奖、烟花等所需物品；

    5. 提前通知员工，做好活动的宣传工作。

    八、活动预算：

    根据公司规模和活动内容，合理安排预算。

    九、注意事项：

    1. 确保活动安全，遵守相关法律法规；

    2. 关注员工需求，确保活动的趣味性和参与度；

    3. 做好活动总结，为下次活动提供经验和借鉴。

    元旦活动方案结束语 篇12

    活动形式：

    庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动

    活动宗旨：

    我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手

    活动目的：

    1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情;

    2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的`愉快气氛;

    3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。

    活动时间：

    20xx年12月31日上午9：10开始

    活动准备：

    1、场地环境的布置;

    2、操作材料，规划方案《大班元旦活动方案》。

    活动过程：

    一、认识元旦(知道元旦的意义和来历)

    元旦，也被称为“新年”或“新历年”，是指公历的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春节”，也就是农历新年。

    元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门，元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面，“元旦”主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。

    汉语“元旦”含义：“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

    历来，中国各个朝代对“元旦”说法不一致。中华民国成立后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时;从公历，所以便统计”，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。

    1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”，将公历1月1日正式定名为“元旦”，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

    二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

    1、幼儿绘画：年年有鱼

    2、幼儿剪纸：美丽的窗花

    3、幼儿制作贺卡并互赠(说一句祝福的话)

    4、展示幼儿作品(布置活动室)

    gx86.com相关文章推荐

    元旦活动方案结束语大全(推荐六篇)


    为了确保活动有效开展，就不得不需要事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案要怎么制定呢？以下是小编整理的元旦节日策划活动方案，希望对大家有所帮助。

    元旦活动方案结束语大全 篇1

    一、活动概述

    活动名称：20xx年中小学元旦庆祝活动

    活动主题：校园新年，我们欢乐的世界

    活动时间：20xx年xx月xx日至20xx年1月1日

    活动地点：各校校园及体育馆。

    二、活动目标：

    1、通过举办元旦庆祝活动，激发学生的学习积极性，丰富他们的校园生活。

    2、通过活动，培养学生的集体主义精神和团队协作能力。

    3、通过演出、展览等形式，提高学生的艺术素养和创新能力。

    三、活动内容：

    1、精彩派对：学生们可以自由组队，通过各种趣味性与创新性的游戏，体验元旦的欢乐与祥和。

    2、人文展览：借此机会展示学生们的.手工艺品、画作、文学作品等，鼓励他们展现自我，与他人分享。

    3、新年音乐会：欢迎学生们以班级为单位，参加音乐会，表演节目既可以是唱歌、跳舞，也可以是朗诵、小品等。

    4、体育赛事：举行趣味运动会、篮球赛、足球赛等，发扬体育精神，弘扬体育文化。

    5、元旦主题短片竞赛：学生们以班级为单位，拍摄和制作短片，以元旦为主题，表达新一年的期待和愿景。

    四、活动策划与执行：

    1、精彩派对：确定活动主题，准备装饰品和道具，明确各个组别的任务，确保所有参与者都有机会参与。

    2、人文展览：收集展品，适当制作展板和展架，确保展品安全无损。

    3、新年音乐会：提前征集节目，适时进行预演，确保节目质量，布置音乐会现场，调试设备。

    4、体育赛事：制定比赛规则，明确比赛日程，准备比赛装备和奖品，指定专人负责裁判和比赛进程记录。

    5、元旦主题短片竞赛：公布规则，确定评分标准，设立评委团，为参赛作品进行公平、公正的评选。

    五、活动宣传与推广：

    通过海报、通知、社交媒体等方式，提前进行全校范围的预告和宣传，以吸引更多的同学参与。

    六、预算：

    预计活动预算大约为10万元，主要费用包括活动场地的布置费、道具费、奖品费、部分活动所需设备的租赁费等。

    活动所得收益主要来自场地门票销售、赞助商赞助等。预计可收回70%以上的预算。

    七、潜在问题及解决方案：

    可能存在的问题包括参与同学数量不足、活动发生意外等。为此，我们在策划阶段就多元化设计活动，吸引不同兴趣的同学参与；同时，对场地进行逐一安全检查，安排专人负责安全管理，确保活动顺利进行。

    凡事预则立，不预则废。我们期待通过这次元旦活动，不仅让同学们有一个难忘的节日，也希望他们在参与中，体验到团队协作的乐趣，激发自我创新的热情，收获属于自己的成长。

    元旦活动方案结束语大全 篇2

    a：尊敬的各位领导。

    b：亲爱的老师、同学们。

    合：大家新年好。

    ab合：新的钟声。

    cd合：新的一年。

    ef合：新的祝福。

    全体合：新的期待。

    c：回首往事，我们满怀豪情。

    d：展望未来，我们重任在肩。

    e：让我们共同拨亮新年的烛光。

    f：让烛光如故，光明永恒。

    a：祝福里有我的万语千言。

    b：祈祷里是我晶莹的杯盏。

    c：让欢笑伴着你。

    d：让温馨伴着你。

    e：我的祝福飘在长风里。

    f：我的祈祷飘在雪花中。

    a：今夜无眠。

    b：今夜有梦。

    c：让我们手牵手。

    d：让我们肩并肩。

    e：让我们跳起来。

    f：让我们唱起来。

    全体和：歌唱辉煌的xx学校。

    ab合：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

    cd合：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

    ef合：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

    踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

    激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

    走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

    走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

    (女)老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断。

    (男)新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的xx更加郁郁葱葱。

    (女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬;精思宜放胆，已邃群科气自华。

    (男)老师们、同学们，新的一年，让我们。

    (合)携手同行，奔向成功!

    元旦活动方案结束语大全 篇3

    一、前言

    随着时代的发展和进步，活动的策划也需要随着时代的步伐前进。现在，我们要为20xx年的中小学元旦活动设计一份策划案，帮助孩子们举办一次别开生面、富有创意的庆祝活动，切实体现出当今时代的特色和精神。

    二、目的

    通过本次元旦活动，旨在提高学生们的团队协作能力，激发他们的创新思维和实践能力。此外，还将通过各类活动，增强学生们对文化传统的理解和传承，增强他们的社会实跨度，提高他们的综合素质。

    三、活动主题

    20xx年中小学元旦活动的主题定为：“梦想的疆界，青春的年华”，该主题旨在鼓励学生们挥洒他们青春的热情，展现他们的梦想，让学生们在新的一年里勇往直前。

    四、活动时间、地点

    活动时间定在20xx年的元旦前夕，即20xx年12月31日，地点定在各校的操场或者体育馆。

    五、活动内容

    1、彩旗巡游：学生们制作各种色彩鲜艳，代表自己班级和梦想的彩旗，在校园内巡游，展现他们的热情和创新。

    2、朗诵比赛：选出积极向上，富有感情的学生，进行一场有主题的.朗诵比赛，让学生们用发自内心的语言，表达对新一年的憧憬和祝福。

    3、灯光晚会及烟火晚会：在晚上，所有的学生和教师一同参与灯光晚会，燃放象征梦想与希望的烟火，共庆新年的到来。

    4、志愿者活动：组织学生进行社会实践活动，比如走访社区、养老院，从小做起，培养学生的社会责任感。

    六、活动组织及安全保障

    由学校领导以及教师负责组织，同时要加强对学生的管理，确保活动的顺利进行。活动期间要严格遵守安全规范，确保学生的人身安全。

    七、后续工作

    活动结束后，学校应当对活动进行总结，查找活动中存在的问题，对优秀组织者和表现突出的学生进行表彰，提高学生们参与活动的积极性。

    元旦活动方案结束语大全 篇4

    在元旦来临之际，为响应xx区关工委关于“红旗飘飘，引我成长”读书活动的精神，以及为让孩子们过一个充实的元旦节。12月29日上午，中心学校举行了弘扬社会主义核心价值观庆元旦曁“红旗飘飘，引我成长”诵读及文艺汇演活动。为了让孩子们度过这难忘的一天，我们早就开始排练各种节目，包括朗诵及舞蹈。让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长。

    上午八点四十，家长早早到学校准备看孩子们精彩的表演，活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。整齐的三级汇报嘹亮的中国少年先锋队队歌后，为一年级张琬婷、朱靖宇、曾武凤等同学举行入队仪式，又一波新鲜的血液注入少先队组织。入队仪式后，崔校长对学校x年工作以及成绩做总结，并给出x年对孩子们的寄语和祝福以及对到场的学生家长表示欢迎。

    领导讲话后，节目正式开始，首先表演的是8个朗诵节目，《中华少年》、《可爱的祖国》、《我爱你中国》、《祖国万岁》等，从学生郎朗的诵读声中，传出了对祖国的热爱之情以及对祖国未来的向往，学生的朗诵后，英姿飒爽的老师们为同学们朗诵《盈联诗，送昆明》，将昆明的美用诗歌的形式展现老师、家长及学生面前。

    最后是12个舞蹈节目，热情的x姑娘、温柔的傣族姑娘给我们不同的舞姿，活泼的少男少女将青春的舞步演绎的多姿多彩。

    欢乐的时光总是过得特别快。将近4个小时的联欢会活动结束了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体学生，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而且家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

    元旦活动方案结束语大全 篇5

    一、准备工作

    此次活动的计划早在x月底就已经公布，在积极的做好了初步的计划和准备之后。我们就开始为这次的活动准备舞蹈和表演排练。在各班老师的准备和排练下，每个班级都准备了各具特色的元旦表演。从合唱、舞蹈、到小品、话剧……各个班级的老师们可谓是各显其能，积极的发挥了幼儿们的表演天赋。

    而在排练方面，幼儿们也展现出了优秀的自我管理和团队意识，能积极的跟着老师的引导，顺利的完成节目的准备，并乐在其中，这也是我们在教育上取得的优秀成果。

    二、活动开始

    在元旦活动当天，我们全体老师积极热情的引导幼儿和家长们入园，并由xxx园长和各位班主任老师进行了发言互动后，正式开展了这次的活动。

    在活动会场，我们一个接一个表演不仅炒热了现场的气氛，也让家长们也跃跃欲试，甚至有家长申请亲自上台，为我们带来了优秀的表演活动。

    此外，除了丰富的节目活动，我们食堂，还为大家准备了丰盛的餐点和饮料，让大家在一边欣赏精彩节目的同时，也能和幼儿们一起享受美食，享受元旦这种团聚在一起的快乐。

    三、活动的不足

    反思活动情况，第一个不足在准备方面。经过很多家长的反馈，我们尽管得到了不少的夸赞，但也收获了很多的建议。如在餐饮保温，以及现场秩序的维护，我们都没能做全面。活动现场较为混乱。这是非常不应该的。

    吸取这次的教训，我们会在这今后的活动上，积极考虑现场的情况以及幼儿们的饮食等各种问题，让下一次的校园活动，能举行的更加快乐、健康、安全！

    总而言之，此次的元旦文艺汇演圆满结束，希望在新的一年里，幼儿们能健康成长，快乐学习，祝愿xxx幼儿园越办越好！

    元旦活动方案结束语大全 篇6

    男：尊敬的老师们!

    女：亲爱的同学们

    (合)大家下午好!

    男：20XX的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

    女：20XX的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

    男：过去的一年，我们共同努力，开创佳绩。

    女：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

    男：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

    女：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

    男：当日历又翻开新的一页；

    女：当小树又增加一个年轮；

    男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

    女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

    男：在这辞旧迎新的美好时刻，我们欢声笑语、我们载歌载舞，满怀喜悦共同迎接新年的到来。

    女：我们相信，同学们精心准备的节目就能展现堂中学子的青春活力，展示当代青少年的精神风采!

    男：我们相信，我们都能当一名热情、文明、守纪的观众，及时给以鼓励的笑脸和热烈的掌声!

    女：现在我宣布：堂头中学校园文化艺术节之压轴戏——元旦文艺汇演正式开始!

    元旦活动方案结束语简短(推荐十一篇)


    为了确保活动扎实开展，常常需要预先准备活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的庆元旦活动方案（精选11篇），希望对大家有所帮助。

    元旦活动方案结束语简短 篇1

    为了活跃校园的气氛，迎接即将到来的元旦节，充分利用个人优势，融合各班级、个人的文化和专长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌，特举办这次元旦晚会。希望通过这些精彩的晚会节目，使大家能够放松心情，共享美好佳节，过一个欢乐、祥和的新年之夜。

    活动主题：

    快乐元旦，喜迎新年

    活动内容：

    元旦晚会节目表演

    游戏互动：

    发放新年礼物

    主办单位：

    团委学生会

    时间：

    20xx年12月30日19时30分—21时30分

    地点：

    艺术系演奏厅5c115圆盘

    活动参与对象：

    艺术系全体成员

    活动目的及意义

    目的：

    （1）增强系内成员的认知度及了解度；

    （2）提高系内成员的团结性、纪律性与竞争性；

    （3）提高系内成员的整体素质，打造品牌团队。

    意义：

    通过本次活动，使艺术系全体成员在原程度上加强彼此的认知度与了解度，从而形成更好的凝聚力，让全体成员形成更强的团队意识并增强全体成员的纪律性与竞争性，努力把艺术系打造成一个素质高、凝聚力强的品牌团队。

    晚会各阶段任务及工作分配

    1、晚会前两个阶段：

    （1）准备期（现在到12月20日）：

    本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定、物品购买及确定赞助商。

    ①节目收集：由文娱部负责。采取各个部门提供节目和从各班收集节目两个渠道。

    ②主持人：先由各部门、各班推荐后，再由主席团共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量应控制在3个以下，组成风格和组成方式不限。

    ③赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。

    ④物品购买：由生活部负责，晚会物品需要可参照游戏规则附件。

    ⑤前期宣传：由宣传部负责。海报设计及张贴、横幅等。

    （2）晚会进展期及晚会倒计时（12月21日—12月30日）：

    本阶段主要完成节目筛选及排练、节目单、中期宣传、舞台灯光音响确定，电脑操作、协调工作，领导、老师、各系主席团邀请。

    ①节目筛选及排练：由文娱部负责，主席团监督，到各部门、各班筛选一些优秀的节目，确定所有参赛节目，并在演奏厅5c115圆盘进行排练。

    节目单：节目排序、节目名称、类型、演员姓名及演员联系方式等。（秘书部、宣传部协助制作）

    舞台灯光音响：安排好位置、调试与控制，保证可让与其有关的节目的效果。

    ②中期宣传：由宣传部负责。确定我系每个班都已经知道圣诞晚会的时间、地点和内容。

    ③电脑操作：由秘书部、文娱部安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

    ④协调工作：由纪检部负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

    ⑤领导、老师、各系主席团邀请：由外联部负责派发邀请函。宣传部、秘书部协助制作邀请函。

    2、晚会期间的工作分配

    （1）场内装饰安排生活部、组织部、后勤部负责；

    （2）场外现场安排体育部、实践部负责；

    （3）电器设备安排文娱部负责。

    元旦活动方案结束语简短 篇2

    一、活动主题：

    畅想陕铁，舞动管理

    二、活动目的：

    时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系xx活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上潮平两岸阔，风正一帆悬。

    三、主承办方：

    主办方：xx职业技术学院xx系

    承办方：xx系学生会

    赞助方：xxxxxxx

    四、活动对象：

    xx系全体师生

    五、嘉宾：

    校领导，其他系领导及老师

    六、活动地点：

    文体中心

    七、活动时间：

    20xx年12月xx日19：0021：00

    八、活动流程：

    宣传阶段（12月1日—12月13日）：

    1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息）；

    2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；

    3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

    4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。

    5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。

    节目准备工作（11月29日—12月25日）：

    1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

    2、考虑到节目不够的情况，xx部要想出不少于三个节目；

    3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；

    4、各节目的排练，xx部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；

    5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

    6、12月18日，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上； 策划书网

    7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；

    嘉宾的邀请：

    1、学院领导和学生会团总支干部；

    2、12月22号发邀请函；

    3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

    物品的准备：

    1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）；

    2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13—15号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20—23号准备好；服装、灯光、化妆等在26—27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）；

    3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行（包括商家宣传海报）；

    4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；

    5、礼仪服准时到位。

    晚会开始：

    1、开场舞（开门红）；

    2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）；

    2、领导发表讲话；

    3、根据策划小组安排的节目进行演出；

    A、开场舞

    B、歌曲串烧

    C、小品、

    D、音乐剧

    E、魔术

    F、话剧

    G、舞蹈

    4、互动环节；

    5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场；

    整体流程：18：50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19：00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场（工作人员留下）

    九、工作人员及工作安排：

    1、统筹组：xx部、主任处

    任务：

    1）确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

    2）负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。

    3）负责把所有嘉宾迎接并安排就座。

    2、节目组：xx部

    任务：

    1）完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作；

    2）负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

    3）准备好晚会所需的一切服装道具；

    4）主持人的确定

    3、宣传组：xx部

    任务：

    1）利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传；

    2）负责现场摄影、照相等；

    3）负责晚会现场布置。

    4、后勤组：xx部

    任务：

    1）负责会场后勤保障；

    2）疏导观众进退场、维持会场秩序。

    5、机动组：xx部、xx部

    任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况。

    8、舞台组：xx部

    任务：

    1）负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位）。

    2）负责晚会演员的服务工作。

    3）负责晚会灯光及幕布。

    9、催台组：生活部

    任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。

    10、礼仪组：女生部

    任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。

    十、活动预算：

    总计：xxxx元

    元旦活动方案结束语简短 篇3

    为了庆祝元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了学校文化活动，下头是我们的总结：

    为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，我班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的教师对各班的黑板报进行了评比。最终评出一班、二班、五班获得黑板报优秀组织奖。

    为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了"小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上，来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承"友谊第一，比赛第二"的优良传统，发扬"没有，仅有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。

    平时只看到孩子们学习的场面，没想到在今日这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自我的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，不时引来同学们的笑声和掌声，在那里使我们对学生有了更深的了解。

    崭新的小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，必须会向着更好、更高、更强的目标前进，让小学成为孩子们健康成长、欢乐生活、全面发展的乐土!

    元旦活动方案结束语简短 篇4

    一、活动目的

    为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

    二、活动主题

    本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是辉煌的一年！

    三、活动对象

    全体师生

    四、举办单位

    主办单位：x系2022

    承办单位：x系团总支文娱部

    协办单位：x系团总支编辑部、外联部

    五、活动内容和形式

    1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

    2、具体的节目编排由节目策划小

    组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

    3、节目来源：

    （1）系2022每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题。

    （2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织。

    （3）各同学可以自由组队参加。

    （4）由文娱部负责本晚会的压轴节目。

    （5）至少要有15个节目出来。

    六、举办时间

    x月x日晚上7：30—9：30（暂定）

    七、举办地点

    xx大厅

    八、晚会各环节及流程

    宣传阶段（x月x—x月x）：

    1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息）。

    2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处。

    3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

    4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。

    节目准备工作（x月x—x月x）：

    1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况。

    2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目。

    3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏。

    4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）。

    5、x月x日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的`节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导。

    6、x月x日，大彩排，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。

    7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；场地的申请：x月x号前要申请（是吗？问学习部，）包括彩排，演出两天。

    嘉宾的邀请：

    1、系领导和前20xx负责人，初拟是：书记，老师……

    2、x月x号发邀请函。

    3、具体细节要及时问师兄师姐。

    物品的准备：

    1、宣传单（宣传阶段），邀请函（x月x日），节目单（x月x日）。

    2、所有物品（包括现场布置的用品），奖品和必须药品在x、x、x号准备好。（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）

    3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。（包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等）

    4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。

    5、礼仪服准时到位。

    晚会开始：

    1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程。（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上）

    2、领导发表讲话，赞助商鸣谢。

    3、根据策划小组安排的节目进行演出。（具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok？）

    4、互动环节，支持人宣布游戏规则等。

    5、奖品的派发也有名目哦，搞一下。

    6、支持人适时提醒观众安静或动起来。

    7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨。

    8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求20xx成员留下帮忙清理现场。

    九、经费预算

    嘉宾用水一箱：x元气球和打气筒：x元

    晚会横幅：x元奖品：x元

    宣传单（x张）+嘉宾牌+邀请函+节目单（x张）=x+x+x+x=x元

    荧光棒、哨子、现场装饰等物品：x元备用：x元

    共约：x元

    元旦活动方案结束语简短 篇5

    一、指导思想

    以党的会议精神为指导，以“解放思想、跨越发展、进位赶超、建设和谐生态新”为主题，以反映新农村建设、科学发展观、全镇经济发展情况为主要内容；以满足全镇人民群众日益增长的精神文化需求，促进全镇经济社会和文化旅游事业的蓬勃发展，开展丰富多彩的春节文化系列活动。

    二、组织领导

    为营造浓厚欢度20xx年春节的气氛，加强对全镇春节

    期间的`文化活动有序的开展，成立XX镇20xx年春节文化活动领导小组，由镇长任组长，宣传委员任副组长，宣传干事，文化站长，各演出团长，村支部书记任成员，全面负责春节前后文化活动的日常工作。

    三、活动时间

    农历20xx年12月22至20xx年正月15日

    四、活动内容

    1、出节前在X周边村举办两场“庆文艺演出”暨“XX镇百姓大舞台”活动

    2、腊月二十七，邀请一些书画家在集市举办“赶大集、送春联”活动

    3、春节期间举办一次“和谐，迎新春”，书画展览活动

    4、正月初一在生态街道举办舞龙舞狮拜大年活动

    5、正月初一在寺庙祈福法会

    6、正月初二在民俗村举办广场舞表演活动

    7、正月十五在民俗村举办挂灯笼，猜谜语，坐花轿的活动

    四、保障措施：

    1.参与承办、协办此项活动的各相关部门要高度重视，加强协调，切实落实好各自的相关工作。

    2.各项活动要指定专人负责此项工作，相关人员要明确任务分工，切实负起责任，要对“活动”的内容、形式、时间、地点等做精心安排。

    3.要把安全放在第一位，对规模较大的文体活动都要提前做出安全预案，确保活动安全有序进行。

    元旦活动方案结束语简短 篇6

    为欢庆20xx年新年的到来，由校政教处、教务处、少先队主办，我校庆祝元旦文艺演出于12月30日上午8：30在校操场隆重上演，全校师生参加演出和在场观看了演出。现将活动总结如下：

    演出前，覃校长致新年贺词。他回顾了我校建设和发展的历程，总结了学校教育教学工作取得的成果，高度评价了全校师生为学校建设发展作出的积极贡献，指明了新的一年努力发展的方向，并代表校党委、校行政向全校师生致以了美好的新年祝福。

    演出在校三甲班合唱队《劳动最光荣》的嘹亮歌声中拉开了帷幕。整台演出主题鲜明，精彩纷呈。舞蹈《好汉歌》威武阳刚，气势雄浑;《巴啦啦小魔仙》、《开门红》舞姿绰约，温婉靓丽，电子琴独奏《大马铃薯》新颖别致，寓教于乐;歌曲合唱《歌唱祖国》赞颂了改革开放XX年来的伟大成就，歌伴舞《我们是新少年》表现出了同学们奋发图强、锐意进取的赤诚心声。现场气氛热烈，观众掌声不绝。

    整台演出以我校各班小学生演出为主，演出节目均由我校师生自编自演，师生同台表演，全校同庆佳节，突出了“纪念改革开放XX周年、庆祝我国XX大庆，以“团结、奋进，喜迎新年”的'主题，烘托了节日氛围，充分展示了我校校园文化建设的丰硕成果，赢得了领导和师生的一致好评。

    演出结束，全校评出了五⑶、六⑴班等6个班所合唱的歌曲为一等奖，评出以韦洁等6名同学为优秀指挥。评出以六⑶班等6个舞蹈为一等奖和6个二等奖。

    元旦活动方案结束语简短 篇7

    凯歌高奏辞旧岁，信心满怀迎新年。迎着和煦的阳光，伴随着新年的钟声，我们即将迎来2022年。12月29日，xx幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、处处洋溢着快乐的气息。小朋友们和老师欢聚一堂，载歌载舞，在用自己喜欢的方式迎接着新年的到来。

    教师舞蹈《开门红》，拉开了节目的序幕。小朋友们纷纷上台展示自己的才艺。舞蹈、合唱、歌表演、情景剧……节目精彩纷呈。孩子们活泼的笑脸、优美的舞姿，精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声！大家纷纷拿出照相机拍下孩子们美丽的瞬间，给孩子们留下成长的记忆。

    家长是幼儿园的坚强后盾，幼儿园的教育离不开家长的支持、理解与配合，一年来，幼儿园涌现了一批优秀的家长，他们积极配合幼儿园工作，乐于服务幼儿园。演出过程中，陈园长特给“家园共育”工作中表现积极的家长颁发“优秀家长”奖状。

    好吃不过饺子，过年吃饺子可是我们中国人特有的民族风俗。演出结束了，小朋友们齐动手，在家长和老师的指导下，小心翼翼的学着包饺子，慢慢的放上馅儿，轻轻地把饺子皮捏紧，别提多认真了！紫色的，黄色的，白色的，绿色的，一个个形色各异，奇趣可爱的饺子就被孩子们创造出来了！午饭，大家品尝着自己动手包的水饺，心里美滋滋的。

    短短一上午，孩子们收获满满，浓浓的新年气氛感染着每一个孩子，孩子们不仅深切地感受到了中国年的风俗和浓浓的新年气息，还在参与体验中学会了感恩！新年新气象，祝愿孩子们在新的一年里健康快乐成长!

    元旦活动方案结束语简短 篇8

    为丰富校园文化生活，体现班级同学的演艺水平和潜力，营造文明健康的校园活动氛围，为每一位同学提供一个展现个人特长的平台，并以此为锲机，培养学生的创新精神，合作精神和实践能力。学校特意为各班发放经费，让每班举行文艺汇演。时间定于次日下午 2:00。 我提前几天把这个消息告诉了大家，同学们特别积极，都争先恐后地报自己的节目。 次日中午，各班都已开动，同学们都异常兴奋，为了营造节日气氛，每班都去礼品店买皮球，彩带，拉花来点缀本班的教室。每个班里都洋溢着欢乐的气氛。我们班教室是由班长和几个同学一起布置的，教室布置完后，和原来简直是天壤之别，特别的喜庆!同学们还买了些零食，饮料和喷花，同学们虽然很累但是却很快乐。在这欢乐的时刻，同学们也没有忘记老师，热情的邀请了本班各任课教师来参加这个欢乐的派对。

    2:00整，联欢会正式开始，教室里俨然成了一个欢乐的海洋，同学们成圈形坐着，中间留了一个大舞台，相声，小品，歌曲，舞蹈等节目有序的进行着，场面别提有多火爆了，不时有同学拿了一根棒棒糖当作鲜花献给表演者，每当一个节目表演完毕，教室里都会响起一阵阵热烈的掌声，一个小时过去了，同学们的节目已表演完，但同学们似乎还不尽兴，索性打开班班通，搜出江南style，全班同学齐上阵，龙腾活跃地跳起来。那种热烈的场面真的无法用言语来表达。 联欢会结束后，我班同学清理了教室的垃圾，并将桌凳回归原位，用崭新的面貌迎接20XX年的到来。

    总之，这次联欢活动，不仅给同学们带来了新年的快乐，而且还增厚了师生感情，提高了同学们的综合素质，是次成功的活动!

    元旦活动方案结束语简短 篇9

    一、活动目的：

    为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

    二、活动项目：

    喜迎元旦，快乐游园

    三、参加人员：

    全体师生

    四、活动地点：

    学校运动场

    六、活动具体安排：

    七、活动方案

    （一）海狮顶球

    负责老师：

    活动描述及游戏规则：

    1、甲、乙背面站好，距离为2米，时间2分钟。

    2、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两组获胜，组员各获一颗星。

    3、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。

    4、2米赛区内只能用背运球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。

    （二）摸鼻子

    负责老师：

    活动描述及游戏规则：

    1、黑板上画人头像，游戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。

    （三）、我们都是好朋友

    负责老师：

    活动描述及游戏规则：

    1、两人一组绑住脚，两组开始比赛，先到终点胜。

    （四）巧搬气球

    负责老师：

    活动描述及游戏规则：

    1、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。

    2、从始点搬到终点，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。

    （五）百发百中

    负责老师：

    活动描述及游戏规则：

    1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

    2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。

    3、每人五个球，投进3个球获1颗星。

    （六）脚踏实地

    负责老师：

    活动描述及游戏规则：

    1、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

    2、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人（物）者，均以失败论处，比赛立即终止。成功者得一张奖券。

    （七）你演我猜

    负责老师：

    活动描述及游戏规则：

    1、参加者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的'谜语。谜语种类丰富，动物、植物、地名、成语等。

    2、两位员工一组，选四组员工上场，由一位员工看题目，并做出动作（不能说话），另外一位员工说出答案，在规定时间内猜得最多的为赢。道具：写上词语的纸张5张，猜中三次的获得一颗星。

    （八）乒乓球接力

    负责老师：

    活动描述及游戏规则：

    1、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内（注意：球掉了可捡起至起点重新开始）。

    2、最先到达终点者小组每人获1颗星。

    （九）音乐椅子

    负责老师：

    活动描述及游戏规则：

    1、五位参赛者围绕四把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。

    2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。

    3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

    （十）、快乐传递

    负责老师：

    活动描述及游戏规则：

    1、在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

    2、不得用手或者其他道具使到达终点。

    八、活动要求

    1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

    2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：

    （1）在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。

    （2）尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

    九、兑奖办法

    每个同学玩完5个项目后，先自行计算好活动总分，再到兑奖处凭活动卡领取一份新年礼物，并领取和自己活动总分相对应的活动奖品。

    1、凡是参赛同学得两个糖

    2、参赛得三颗星以下者得五个糖

    3、参赛得三颗星以上者得十个糖

    4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

    十、工作人员安排：

    1、安全巡查：（巡查员职责：巡查学生在活动中的秩序和安全，特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动，做到活动场所间不留安全死角）负责人：保安

    2、摄像摄影：

    3、兑奖：

    总负责：

    各组负责兑奖的老师在XX月XX日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。

    元旦活动方案结束语简短 篇10

    一、活动目的：

    让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的`日子里，为了让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

    二、活动时间：

    20xx年12月31日下午第二节课开始。

    三、活动对象：

    全体师生

    四、活动地点：

    教室

    五、活动内容

    1、班级庆元旦黑板报评比

    2、师生共庆新年好

    六、相关活动安排与说明

    1、黑板报评比：(检查时间：1月，时间另定)

    要求：

    a.内容：庆祝元旦。主题明确，三——六年级整个版面不少于三篇文章。（一、二年级以绘画为主）

    b.版面布局：生动活泼，美观大方。

    c.文字抄写：工整清晰，字距、行距适当，篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。

    d.刊头：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不要超过版面的五分之一。

    e.创作要求：一—三年级老师适当协助，四—六年级尽量要求学生原创。

    2、师生共庆新年好

    由级部组长统一到会计处领取活动经费，各班班主任到级部组长处领取活动经费。12月31日下午请班主任老师有计划地组织好本班在教室开展庆祝元旦活动，并在活动后及时组织学生做好卫生工作。

    元旦活动方案结束语简短 篇11

    光明街道天池社区结合冬季防火排查整治工作，迅速动员部署，积极做好元旦节前安全生产大检查活动，确保社区安全稳定，让居民过一个温馨、祥和、安全的节日。着力做好以下几方面的`工作:

    一、成立了以街道主任、安监站人员、光明派出所工作人员、社区主任、安全生产负责人、巡逻员等组成的检查队伍，全面开展巡查工作，确保责任到人、走访到位、检查到点、整改到位。

    二、检查组深入街巷、出租屋等重点区域，针对辖区内冬季防火安全工作进行宣传、检查。平日里，社区网格员在入户走访中，深入每家每户，进行全面的消防安全宣传，并在辖区张贴防火宣传标语。

    三、深入辖区内的加油站、木材加工厂、烟花爆竹销售网点等消防重点单位开展走访检查活动。要求相关单位负责人要高度重视安全生产工作，落实安全生产责任，做到安全生产、服务大局、保障有力、平安和谐。

    元旦活动结束语简短(优选八篇)


    主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在当今社会生活中，活动集会越来越多，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的元旦晚会主持词结束语，仅供参考，大家一起来看看吧。

    元旦活动结束语简短 篇1

    A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

    B：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

    A：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

    AB：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望，因为，我们始终相信：明天会更好，今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!谢谢大家!

    元旦活动结束语简短 篇2

    甲：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起。

    乙：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，新年来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。

    丙：伴着新年的钟声，伴着欢快的歌声，愿每一个虔诚的祈祷和美好的心愿，在来年都能够实现。

    甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

    周：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

    丙：让我们今天再一次种下成功与期望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

    乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用智慧与xx之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

    周：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写成壮阔篇章！

    丙：本次xx学院xx元旦联欢晚会，到此结束。预祝大家在牛年喜气洋洋。

    合：老师们、同学们，让我们明年再见！

    元旦活动结束语简短 篇3

    持人甲：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想

    主持人乙：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语

    主持人甲：我们耕耘，我们播种

    主持人乙：我们收获、我们憧憬

    主持人甲：让我们怀着美好的祝愿送出幸福

    主持人乙：让我们带着昂扬的'激情再次相拥

    主持人甲：今天，我们载歌载舞

    主持人乙：明天，我们畅想未来

    主持人合：最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，同学们，上海音响租赁公司元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会

    元旦活动结束语简短 篇4

    合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

    同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

    甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们

    乙︰让我编织你们，用青春的金线

    甲︰让我编织你们，用燃烧的信念

    乙︰编成绚丽的岁月

    甲︰编成遐思的`年华

    乙︰过去的日子是充满遐想的日子

    甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨

    乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念

    甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞

    乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

    甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

    乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

    合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

    甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

    乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

    合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！

    合：20xx年元旦晚会，到此结束！

    元旦活动结束语简短 篇5

    甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，

    乙：今天的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力，面向未来的集体。

    甲：在这里，我们的班训“守纪律，读好书，做好人”为我们每一位同学指明了努力的方向，催人上进，振奋人心，

    乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子，

    甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏，

    乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

    合：因为，我们始终相信：明天会更好！

    甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！

    元旦活动结束语简短 篇6

    刘：敬爱的老师们，

    赵：亲爱的同学们，

    合： 大家––下–午–好！

    刘：寒风吹响了冬季的乐章，

    赵：初雪印染了新年的气息，

    刘：在这个充满了坚毅的季节里，

    赵：在这个标志着新开始的季节里，

    刘：我们济济一堂，迎接新的一年，

    赵：我们欢聚一起，共度美好时光！

    刘：在过去的一年里，我们有欢笑，有沮丧。

    赵：有快乐，有难过，

    刘：每当这时，总会有老师陪伴，

    赵：安慰我们，

    刘：鼓励我们，

    赵：帮助我们，

    刘：引导我们，

    赵：她们付出了无数汗水和努力，

    合：让我们一起说声：“老师，你们辛苦了！”

    赵：下面掌声有请班主任徐老师为我们拉开元旦联欢的'序幕！（有请徐老师）

    ……

    刘：谢谢徐老师。

    合：六（4）班元旦联欢会现在正式开始！

    刘：爆竹声中迎新年，快板声中贺元旦，下面请欣赏快板《你我他》。请现场绘画1组上场。

    赵：少年是国家的希望，少年强则国强，《少年中国》，强盛中国！

    刘：呀，又有人迟到了，到底怎么回事？让我们好好瞧瞧这《迟到》。

    赵：平时我们最爱吃棉花糖了，今天我们有几位同学把《棉花糖》放进了嘴里，说要唱出来，让我们洗耳恭听。

    刘：《挑战主持人》？谁要挑战我？上台来试试！

    赵：美妙的流星雨一直为我们所向往，一会儿一场《流星雨》就将来到我们的现场，快把耳朵——竖起来！

    刘：《虎口遐想》，有谁做白日梦做到老虎嘴边儿上了？这不是不要命吗？太奇怪了，让他们讲讲。

    赵：《科学试验》这在我们眼里显得遥不可及，但一群科学狂人竟把试验场搬到了我们教室，怎么样？厉害吧！

    刘：新奇的流行歌从来就是我们爱听的，有几位同学带来了一首流行歌《阳光宅男》，要听就请他们上台吧。

    赵：我们班来了几位朗诵家，他们都急着要上台呢。快来吧！

    刘：歌声悠扬美妙，飘入我们心中，声声唱音，句句歌词，太美了，请欣赏《让我为你唱首歌》。

    赵：《半齿山》？半齿山是什么？哦——原来是一场朗诵啊，半齿山来咯！

    刘：魔术深不可测，几位同学拜师学会了魔术，想为我们展示一下，让我们见证他们是否学业有成！

    赵：星空的神秘与美妙是大家众目共睹的，下面就请欣赏《星空物语》。请现场绘画2组上台。

    刘：稻子是我们所熟知的一种植物，我们的生活离不开它，《稻香》是最美的香！

    赵：《你若成风》，这是一首好听的歌，让我们来听听。

    刘：跆拳道是防身必备，让我们班的小小跆拳道大师现场教大家几招。

    赵：《校园小品》组合想要挑战前面的。一个节目，挑战开始！

    刘：我们班的一个同学开个人演唱会了，她要唱两首歌，我们为她捧捧场吧！

    赵：搞笑的相声一直是我们的最爱，让我们欣赏本次最后一个相声《校园对对碰》。

    刘：听！新年的脚步声越来越近，新年的乐章已经奏响，请欣赏《奏响新年的乐章》。

    刘：欣赏了新年的乐章，接下来有请副班主任谢老师为我们说几句或者唱一首，大家说好不好？（好！）

    ……

    赵：谢谢谢老师。

    刘：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭，

    赵：时间老人领着我们即将敲响新年的大门，

    刘：回首即将过去的牛年，我们六（4）班全体同学在老师的带领下不断进步、不断成长，创造了一个又一个辉煌；

    赵：展望即将到来的虎年，我们踌躇满志，相信只要我们大家励精图治、发愤图强，成功一定属于我们，明天一定会更加美好！

    合：让我们一起努力吧！六（4）班元旦联欢会到此结束！

    元旦活动结束语简短 篇7

    刘：歌声是我们对新年的的深情祝福，让我们举起双手共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！有请翟笑渲带领我们一起合唱（新年快乐）歌！

    合：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

    元旦活动结束语简短 篇8

    何：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

    黄：难忘今日，难忘我们一齐撒下的欢歌和笑语。

    王：我们耕耘，我们播种。

    杨：我们收获、我们憧憬。

    何：让我们怀着完美的祝愿送出幸福。

    黄：让我们带着昂扬的活力再次相拥。

    王：今日，我们载歌载舞。

    杨：明天，我们畅想未来！

    2024元旦活动结束语


    元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的“新年”。元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”即“初始之日”的意思。以下是小编为大家整理的元旦晚会的结束语（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

    2024元旦活动结束语 篇1

    甲：跳动的音符，洋溢着春天的喜庆。

    乙：华美的乐章，挥洒着青春的理想。

    甲：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。

    乙：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。

    甲：携手今天，高歌这一路荣耀感动。

    乙：展望明朝，x中人携手同行。

    合：披荆斩棘，凯歌嘹亮！

    甲：让我们心相连，手相牵，为了青春的梦想。

    乙：让我们共甘苦，共进退，为了x中的明天。

    甲：让我们用x中人豪情的壮志，编织青春岁月。

    乙：让我们用x中人不灭的`信念，燃烧璀璨年华。

    甲：路，还在延伸。

    乙：奋斗，还将继续。

    甲：让我们用最真挚的祝福。

    乙：祝福我们敬爱的老师身体健康，工作顺利！

    甲：祝福我们亲爱的同学学习进步，健康成长！

    合：祝福我们的x中扶摇直上，奔向未来！

    甲：x中“齐心聚力，携手前程”第x届元旦艺术节汇报演出到此结束！

    乙：再次祝大家新年快乐，万事如意！

    甲：朋友们，再见！

    合：再见！

    2024元旦活动结束语 篇2

    乙：新年新理想，孩子就是春天，永远是我们的希望！

    丙：新年新气象，新年新理想，那最后我们就送上新年的新祝愿：

    甲：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快乐成长；

    乙：在新的一年里，我祝愿所有的老人幸福安康；

    丙：在新的一年里，我祝愿所有的年轻人奋发向上，不断超越梦想；

    甲：我相信，新的一年，中国是属于世界的，

    乙：我更相信，新的一年，世界是属于中国的，

    丙：因为新的一年，中国将是举世瞩目的！

    合：我们再一次祝大家，祝我们的祖国：新年快乐！

    甲：时间虽短暂、记忆却永恒！

    乙：留住个个精彩的瞬间，

    丙：让xx年成为我们永远的起点！

    甲：下面让我们一起宣布：

    合：“（需添上主题）元旦晚会”圆满结束！

    甲：感谢各位领导，

    乙：感谢各位家长，

    丙：更感谢我们小朋友的精彩表演。

    合：谢谢大家！再见！

    2024元旦活动结束语 篇3

    各位老师，各位来宾，各位同学：

    大家晚上好！今年的元旦晚会与以往的不一样，多了个毕业晚会的内容，这也是我系第一次搞毕业晚会。由于元旦之前学校的报告厅申请不到，所以推迟到今天举行，但我们的热情依旧。首先请允许我代表财会系向各位老师，各位来宾，各位同学新年快乐，身体健康，万事如意！对我们工作的关心和支持致以衷心的感谢和诚挚的谢意！

    20xx年是我们学院发展关键的一年，也是我们财会招生数外省人数最多的一年，目前我系已成为全院的`第一大系，目前学生数达1533人。本学期，我们财会系紧紧围绕学院学风校风建设为重点，以“读书工程”为主线，以提高学生的职业素质和创业意识教育为目标，开展了形式多样的活动，同学们积极参与，并取得了很好的成绩。在此，对获得好成绩的同学表示祝贺，我们的好多活动也得到了我们在座的许多老师的关心与指导，在此一并感谢。

    新的一年是我们财会系加强内涵建设提升水平的关键一年，让我们携起手来，共同奋斗，谱写新的辉煌！

    祝各位老师身体健康，阖家幸福，工作顺利，万事如意！ 祝同学们学习进步，心想事成！祝毕业生能找理想的工作！最后也预祝本次晚会取得完满成功。

    2024元旦活动结束语 篇4

    甲：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起。

    乙：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，新年来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。

    丙：伴着新年的钟声，伴着欢快的歌声，愿每一个虔诚的祈祷和美好的.心愿，在来年都能够实现。

    甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

    周：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

    丙：让我们今天再一次种下成功与期望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

    乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用智慧与xx之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

    周：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写成壮阔篇章！

    丙：本次xx学院xx元旦联欢晚会，到此结束。预祝大家在牛年喜气洋洋。

    合：老师们、同学们，让我们明年再见！

    2024元旦活动结束语 篇5

    走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的.心都焕发出缤纷的色彩。

    走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

    (女)老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断。

    (男)新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的xx更加郁郁葱葱。

    (女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬;精思宜放胆，已邃群科气自华。

    (男)老师们、同学们，新的一年，让我们

    (合)携手同行，奔向成功!

    2024元旦活动结束语 篇6

    甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待

    乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀

    甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩

    乙：走进春天，走进洁净的校园，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

    甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

    乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

    甲：在这里，有我们对生活的憧憬，更有我们对未来的渴望

    合：因为 ，我们始终相信xx镇在城市东扩发展中，抢抓机遇再创辉煌。xx九年制学校也会乘着东风挑战未来，蒸蒸日上

    甲：快乐的时光总是那么短暂 ，相聚的日子特别让人留恋

    乙：虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的情愫

    甲：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，就让今天妍丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的流云祝你平安如意

    乙：美妙的歌声祝各位老师新年快乐，万事如意;跳动的舞姿祝各位同学健康成长，学习进步。

    2024元旦活动结束语 篇7

    甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

    乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

    合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

    甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

    乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

    合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，

    我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！

    合：本次庆元旦联欢会，到此结束！另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩！

    2024元旦活动结束语 篇8

    尊敬的各位来宾，亲爱的xx员工们：

    大家好！

    辞旧迎新，回首过去，心中涌出无限感慨。首先感谢您在过去的20xx年对于我们的支持与帮助，有您的通力配合及帮助，让我们得以在20xx年取得了辉煌的成绩。20xx年对于我们公司来说，是频频取得成功、实现发展的一年。自公司成立以来，我们从客户中学到了很多，客户也在不断地促进我们的发展和进步。我们公司的发展离不开客户的支持，政府各界的帮助，在此向各位表示诚挚的'感激与谢意。

    作为一家专业从事电力行业应用软件研究开发的高新技术企业，我们知道，客户对软件厂商的选择，不仅是在选择技术，也是选择服务保障，更是选择长期合作伙伴。我们深切知道，要让客户选择我们，光是口头承诺是不够的，需要持久投入研发，保证产品技术不断创新、坚持改进服务，使服务更专业更真诚；需要我们与客户不断沟通，使我们的产品和服务更好地满足大家的要求；需要我们保持公司长久和健康的发展，使我们能够成为客

    户长期信赖的合作伙伴。

    在即将到来的20xx年，您还将继续看到我们以源源不断的创造力成为软件行业上的一支新秀企业。我们的队伍比以前更强大，我们将以更大的雄心和干劲实现客户投资回报的目标。经过这两年的团队建设，我们已经建立了一支知识型、学习型、团结、敬业、实干的团队，在20xx年我们将会获得巨大的成功，这个团队也将给您带来巨大的利益。

    希望您也对未来的20xx年满怀信心和热情。盼望能在20xx年中与您愉快合作。展望未来，我们将不断努力，与时俱进，竭诚为广大客户提供最优质的服务。也请您继续关注我们的动态。在此衷心祝愿您在新的一年事业兴旺、万事如意！

    元旦主题活动结束语(经典十二篇)


    经历了有意义的活动后，相信你会有不少的收获吧，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。现在你是否对活动总结一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的庆元旦迎新年主题活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

    元旦主题活动结束语 篇1

    元旦来临之际，习家店小学举行了丰富多彩、多种形式的庆祝活动。

    该校庆元旦活动分教师组和学生组分别进行。教师组主要有跳绳、定点投球、越野长跑、“课改之星”课堂教学比赛等项目;学生组主要有猜谜语、书画比赛等项目。活动中，全体教师积极参与，内练技能，外修体能;各年级的学生竞相猜谜，三个一群，五个一伙，讨论商量，猜对谜底共享快乐。校园中充满着欢乐的气氛。

    丰富多彩的活动，激发了教职工的工作热情，提高了学生的学习兴趣。

    元旦主题活动结束语 篇2

    开场白

    男：弹去20xx年的风尘，迎来年的时光。

    女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

    （合）：新年，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

    男：在这个属于我们大家的节日里，让我们代表xxx中心小学三（2）班，向全体同学恭贺新年！

    女：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。

    合：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。xxx中心小学三（2）班“迎元旦庆新年”联欢会现在开始。

    男：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

    男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

    女：伴随着冬日里纷飞的雪花，20xx年即将离我们而去，年即将到来；

    男：在这辞旧迎新的日子里，我们欢聚一堂，共同感受一年来的丰收喜悦，一起度过这美好的.时光。

    女：首先让我们一起祝在座各位：

    合：身体健康、合家欢乐！

    男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

    男：我们相约在这里，享受冬日详和，享受节日欢乐；

    女：我们相聚在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪；

    男：我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

    女：我们相聚在这里，相互交流感情，共同促进友谊。

    男：今天的联欢会我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行，希望大家能踊跃参加。下面我们先请领导给我们作新年贺词。大家掌声欢迎！

    结束语

    男：让我们用心灵的琴弦

    女：用童年的祝愿

    女：用稚嫩的小手

    女：用五彩的画笔

    合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

    男：xxx镇中心小学三（2）班庆新年联欢会到此结束

    女：再见！

    元旦主题活动结束语 篇3

    开场白

    幼：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的情绪，20xx年元旦如约而至。

    师：听，欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。

    幼：看，红红的灯笼迎来了春的气息。

    师：新年到来，万象更新。

    幼：这天就让我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来吧。

    师幼：20xx年庆新年节目演出此刻开始。

    结束语

    师：欢乐的'时刻总是那么短暂，欢声笑语留在你我的心中。

    幼：xx留给我们完美的回忆，xx迎来了崭新的未来，让我们一齐恭祝大家

    师幼：吉祥如意，事事顺心，身体健康，笑口常开。

    元旦主题活动结束语 篇4

    在xx年元旦到来之际，为了更好的让大家感受到元旦气氛、加强各部门间的沟通与交流，我们经过大约两周时间的精心准备，在20xx年12月27日晚在6106举办了此次活动，这是我们12级文艺部成员举办的第一场活动，并且圆满成功。经过这次活动，我们发现了很多不足之处，同时也发现了我们可以发展的空间。

    不足的地方有以下几个方面：

    1、申请教室：元旦期间各个系都在举办相应的活动，教室都被占用，而没有申请到理想的活动教室，导致教室过大。

    2、晚会秩序：因教室过大，人员分布不紧凑，导致活动现场比较混乱，秩序维持不够到位。

    3、音响设备：因音响出现故障，导致节目表现力不够好，晚会现场没有达到预期的效果。

    经过此次活动，我们感受颇多，是一个难忘的夜晚、一场欢乐的圣宴、一段美好的'记忆，也是大家彼此更加相亲相爱的一种方式。看到大家的笑脸，听到大家的欢笑声，所有人其乐融融，就是我们最希望的结果。

    在活动的准备过程中有过心酸、疲惫、迷茫，但这些都没有浇灭我们的热情，没有让我们萌发放弃的念头。因为我们知道，这不仅仅是文艺部的事情，也关乎到大众传媒系所有学生会成员的利益，因此，我们必须坚持下去，这是一种信念，做事坚持不放弃的信念。

    活动最终圆满成功，是给我们的最好的回报，是激励我们更加努力的力量，将会使我们在以后的工作中克服缺点，使我们的工作更加完善，拥有更多的信心为大家服务。

    元旦主题活动结束语 篇5

    开场白

    甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至

    乙：新年拉近了我们成长的距离

    甲：新年染红了我们快乐的生活

    乙：新年让我们截取下了四季的片段

    甲：新年给了我们人生的禅想

    乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

    甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

    乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用来融化冰雪

    甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

    乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

    甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

    乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

    甲：今天，我们送去我们的祝福

    乙：带着祝愿、带着嘱托

    甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

    乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

    甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

    合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。我校20xx年元旦晚会现在开始!

    结束语

    合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的.喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

    同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

    甲：所有的日子都来吧，让我编织你们

    乙：让我编织你们，用青春的金线

    甲：让我编织你们，用燃烧的信念

    乙：编成绚丽的岁月

    甲：编成遐思的年华

    乙：过去的日子是充满遐想的日子

    甲：纷纷的心愿迷离，像春天的雨

    乙：我们有时间，有力量，有燃烧的信念

    甲：我们渴望生活，渴望在天上飞

    乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

    甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

    乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

    合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

    甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

    乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!

    合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

    元旦主题活动结束语 篇6

    12月30日上午，我们XX幼儿园一班举行晚会，庆祝元旦，迎接新年。为了让孩子们有一个难忘的假期，让他们看到自己的进步和成长，我们排练了很多精彩的节目和游戏，包括歌曲、歌曲表演、游戏和舞蹈等。

    大年初一，老师组织孩子用绉纸装饰教室，把窗花剪下来放在玻璃上，进一步感受节日的气氛。

    凌晨8：30，庆祝活动在《新年好》的歌声中拉开帷幕。我们中产阶级的所有孩子和老师聚集在一起，用歌声、笑声和掌声送走硕果累累的旧年，迎接生机勃勃的新年。孩子们在歌唱中充分表达自己，展示自己的精彩表演。那天孩子们真实的笑容和甜言蜜语，让我们感受到了新年的喜悦和孩子成长的喜悦。

    在击鼓和传球的游戏活动中，展示了儿童的快速思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还互相赠送精心制作的贺卡。通过这次活动，加深了孩子之间的感情。孩子们精彩的展示让他们充分体验和感受到节日带来的快乐。

    在活动中，要面向所有的孩子，让每个孩子都得到锻炼，得到最充分的表达，让孩子觉得自己也受到老师的重视和喜欢。整个活动充满活力和激情。

    快乐的时光总是短暂的，但老师对孩子的祝福却可以追溯到古代。我相信在新的一年里，我们班的孩子们会在老师的陪伴和关爱下健康成长。

    元旦主题活动结束语 篇7

    这次的元旦晚会，以赢得今天，赢得未来为主题，以沟通感情、增进牧医学院各专业的交流，加强了牧医学院全体成员的联系，拉近了同学之间的距离，培养了同学之间的合作能力，让我们回顾过去，展望新的20xx年，激发了学生们的积极性!

    这次我院的元旦晚会通过老师、学生会、社管会和全体为晚会提出建议的同学们的集思广益，无论从晚会的主题、背景，场地安排以及晚会的形式着手，力求将本次晚会正规化，主流化，创新化，使其具有更好的艺术效果。从晚会的色彩搭配，工作人员的安排，灯光，音像的配合等方面都使得同学们真正的'感觉身为牧医工程学院的学生而感到自豪。

    在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力，使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功，这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。而且大家在不影响学习的情况下，利用课余时间排节目，虽然很辛苦，但都坚持下来了。

    在晚会的中期阶段由于前期工作的充分准备，是指在初期向中后期的过度非常好，主要工作就放在了节目选定和指导上了，通过大大小小的多次彩排，使得节目更加完美，演员更加认真投入。就节目选定来说，同学们都积极配合，合作，使得节目选定最终彩排都十分顺利。

    最后阶段，晚会一直顺利的进行着，每一个节目所需要的灯光，背景，音乐，人员安排都很妥当，直到最后一刻，这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

    从总体上看，此次晚会是圆满的，我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中，我们也出现了一些不足之处：如联系不够紧密、办事效率还不够、时间紧迫、人员不易集中等等。

    这次元旦晚会演出精彩倍至，高潮迭起，不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆，而且还活跃了校园气氛，丰富了学生们的课余生活，为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿牧医工程学院在未来的日子里更加繁荣，愿河南农业大学的前景更辉煌!

    元旦主题活动结束语 篇8

    a：尊敬的各位领导。

    b：亲爱的老师、同学们。

    合：大家新年好。

    ab合：新的钟声。

    cd合：新的一年。

    ef合：新的祝福。

    全体合：新的期待。

    c：回首往事，我们满怀豪情。

    d：展望未来，我们重任在肩。

    e：让我们共同拨亮新年的烛光。

    f：让烛光如故，光明永恒。

    a：祝福里有我的万语千言。

    b：祈祷里是我晶莹的.杯盏。

    c：让欢笑伴着你。

    d：让温馨伴着你。

    e：我的祝福飘在长风里。

    f：我的祈祷飘在雪花中。

    a：今夜无眠。

    b：今夜有梦。

    c：让我们手牵手。

    d：让我们肩并肩。

    e：让我们跳起来。

    f：让我们唱起来。

    全体和：歌唱辉煌的xx学校。

    ab合：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

    cd合：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

    ef合：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

    踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

    激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

    走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

    走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

    （女）老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断。

    （男）新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的xx更加郁郁葱葱。

    （女）祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬；精思宜放胆，已邃群科气自华。

    （男）老师们、同学们，新的一年，让我们。

    （合）携手同行，奔向成功！

    元旦主题活动结束语 篇9

    甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！

    甲：新年的钟声就要敲响，乙：时光的车轮碾过留痕：

    甲：小树又增加了一个年轮，乙：我们也又增长了一岁；

    甲：伴随着冬日温暖的阳光，乙：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，合：让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来！

    甲：一年级3班20xx年元旦晚会下面正式开始。

    结束语——

    甲：最明快的莫过于一年一度青草绿，乙：最艳丽的莫过于一年一度鲜花红；

    甲：我们就是校园的花草，乙：我们就是祖国的未来；

    甲：回顾我们一起的20xx年，我们都成了小学生，乙：从陌生到熟悉，有快乐的生活，有健康的'成长；

    甲：新年到来之际，是祝福、关怀的时刻，乙：更是希望、美梦成真的时刻；

    甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步！

    甲：一年级3班20xx年元旦晚会到此结束，合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成！

    元旦主题活动结束语 篇10

    12月30日上午，我们幼儿园举行了庆元旦迎新年联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。

    上午九点左右，我们开始给孩子们化妆，十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢，有歌表演，游戏，舞蹈，识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

    下午我们进行庆元旦迎新年联欢活动，为了让孩子们过一个开心难忘的节日，孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室，还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上，五点的时候家长已经陆陆续续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，开始了，我们有古文朗诵，歌表演，识字游戏，英文歌表演，数学游戏等。

    本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

    最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动，“让爱送给妈妈”，我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。

    元旦主题活动结束语 篇11

    开场白

    刘xx：尊敬的老师，徐xx：亲爱的同学们，合：大家上午好！

    徐：20xx年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

    刘：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至，徐：新年拉近了我们成长的距离

    刘：新年染红了我们快乐的生活

    徐：新年让我们截取下了四季的片段

    刘：新年给了我们人生的理想，徐：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐

    刘：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受友谊，女：一切仿佛都是发生在昨天

    男：一年的时间在历史的长河中像是弹指一挥间

    女：在这飞逝的一年里我们交通人迎着风霜、顶着酷暑迈着坚实的步伐向前、向前……

    男：在这飞逝的一年里我们交通人积极响应市委、政府的号召解放思想、奋勇拼搏，写下了xx市交通发展最绚丽的篇章

    女：一条条致富路、腾飞路在我们脚下延伸

    男：这是保障全市经济社会快速发展的生命线，合：这也是我们用汗水和心血在大地上铺就的最美丽的画卷；

    女：在这辞旧迎新，展望未来的时候，男：我们交通系统干部职工欢聚一堂、共迎新春

    合：今天我们用悠扬的歌声、欢快的舞蹈来庆祝我们的`丰收，明天我们一定会在市委、政府的坚强领导下用十足的牛劲干出牛气冲天的伟业！

    男：参加今天晚会的有市人民政府杨有贤副市长和

    女：还有为我们交通事业奉献青春和汗水的老领导

    合：让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

    女：同时让我们向关心、支持xx交通事业发展的各位领导和各界朋友，致以诚挚的节日问候！

    合：祝大家合家欢乐、心想事成！迎新春联欢晚会现在开始！

    结束语

    男：春敲起了战鼓，年吹响了号角！我们把愿望写在今天，和祖国一起在明天的跑道上冲刺。

    女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我们在今天铭刻下人生的理想，我们将永远和懒惰与涣散作别。

    男：20xx，是丰收的年景，20xx，是腾飞的起点。

    女：市委、市政府绘制的宏伟蓝图，要求我们每一位交通人仔细描画。

    男：亲爱的朋友们，春天优美的旋律已缓缓响起，女：亲爱的朋友们，我们在一起共同度过了祥和欢乐的喜庆之夜，女：玉鼠辞旧岁，金牛报春来，明年丰收的时候我们在相聚！

    男：让我们为交通事业的繁荣、为xx的明天祝福。

    女：各位领导，亲爱的朋友们

    男、女：迎新春联欢晚会到此结束，朋友们！再见！

    元旦主题活动结束语 篇12

    小学生整齐可爱的舞姿动感活力，中学生深情投入的话剧表演激情四射。12月27日下午，长沙市天心区先锋街道嘉和社区“带爱回‘嘉’·和谐你我”邻里互助迎元旦主题活动热情开演，孩子们、老人们欢聚一堂笑声不断。

    在主题展示区域，“笑”脸展板展示着大家在工作生活中定格的幸福瞬间，激励着大家微笑面对生活。“和”作品展板是未成年人书画展，体现了孩子们讲文明、树新风的良好习惯。“远亲不如近邻，家人互帮互助是应该的。”居民戴菊娥阿姨在现场感言。不少像戴阿姨这样的“身边好人”都被写进了活动主题的展板“邻”上。

    长郡湘府中学的同学们带来的话剧表演《星芒》，讲述了盲女摄影师福星在个人影展现场和手臂受伤的钢琴比赛冠军雅琴偶遇而发生的励志故事。演员们深情投入的表演，传递着“星星之所以没有淹没在宇宙的黑暗中，就是因为它在努力发出光亮”的积极信念。中建仰天湖小学的小萌娃们带来了舞蹈《青春修炼手册》，他们牵着手登上舞台，个个活泼洋溢喜笑开颜，整齐划一的表演赢得了现场阵阵掌声。嘉和社区文艺队的爷爷奶奶们带来的扇子舞《刘海砍樵》，为人熟知的花鼓戏通过扇子舞的形式表现出来，更是饶有风味。

    来自天心区黄鹤小学的学生们现场义卖手工制作的“微景观”和“多肉盆栽”，学生们大方介绍带来的作品，这个说：“阿姨你看，这盆微景观很精致哦，这个是隐藏在山间的小桥。”那个说：“叔叔你好，这是我们做的多肉盆栽，里面包括了四种不同颜色的多肉植物，很好养活。”孩子们希望通过义卖，向家境困难的同学伸出援助之手、筹善款献爱心。

    嘉和社区书记王露介绍，邻里和睦是中华民族的传统美德，也是精神文明建设的重要内容。社区将不断创新活动载体，注重实效，通过形式多样的活动让居民主动走出小家庭，融入大家庭，营造出文明氛围。

    元旦活动结束语怎么写(精华11篇)


    主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在如今这个时代，主持词的实用频率越来越高，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编精心整理的元旦晚会主持词的结束语（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

    元旦活动结束语怎么写 篇1

    结束语

    合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

    同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

    甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们。

    乙︰让我编织你们，用青春的金线，

    甲︰让我编织你们，用燃烧的信念。

    乙︰编成绚丽的岁月，

    甲︰编成遐思的年华。

    乙︰过去的日子是充满遐想的日子，

    甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。

    乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念，

    甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞。

    乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

    甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮，

    乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

    合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

    甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

    乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

    合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！

    合：本次庆元旦联欢会，到此结束！

    元旦活动结束语怎么写 篇2

    范：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着今天的温暖和欢乐，2022年元旦如约将至。

    张：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们实幼大家庭的春天，这更是我们每个实幼人的春天;今宵过后,我们将迎来万象更新的明天。

    范:难忘今宵,快乐的时刻。

    张:难忘今宵,难得的相聚。

    范:难忘今宵,精彩的瞬间。

    张:难忘今宵,真心的祝福。

    范:所有的欢歌我们都曾共同吟唱。

    张：所有的笑语请让我们共同珍藏。

    范：祝愿大家在新的一年里,所有的希望都能如愿!

    张：所有的等候都能出现!所有的梦想都能成真!

    范：今天联欢会到此结束。

    张：感谢大家的积极参与。

    范：再一次祝大家。

    张：新年快乐!

    范：阖家幸福!

    张：今天快乐!

    范：明天快乐!

    合：天天快乐!年年快乐!

    元旦活动结束语怎么写 篇3

    主持人甲：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想

    主持人乙：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语

    主持人甲：我们耕耘，我们播种

    主持人乙：我们收获、我们憧憬

    主持人甲：让我们怀着美好的祝愿送出幸福

    主持人乙：让我们带着昂扬的激情再次相拥

    主持人甲：今天，我们载歌载舞

    主持人乙：明天，我们畅想未来

    主持人合：最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，上海音响租赁公司元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会！

    元旦活动结束语怎么写 篇4

    a：尊敬的各位领导。

    b：亲爱的老师、同学们。

    合：大家新年好。

    ab合：新的钟声。

    cd合：新的一年。

    ef合：新的祝福。

    全体合：新的期待。

    c：回首往事，我们满怀豪情。

    d：展望未来，我们重任在肩。

    e：让我们共同拨亮新年的烛光。

    f：让烛光如故，光明永恒。

    a：祝福里有我的万语千言。

    b：祈祷里是我晶莹的杯盏。

    c：让欢笑伴着你。

    d：让温馨伴着你。

    e：我的祝福飘在长风里。

    f：我的祈祷飘在雪花中。

    a：今夜无眠。

    b：今夜有梦。

    c：让我们手牵手。

    d：让我们肩并肩。

    e：让我们跳起来。

    f：让我们唱起来。

    全体和：歌唱辉煌的xx学校。

    ab合：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

    cd合：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

    ef合：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

    踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

    激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

    走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

    走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

    (女)老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断。

    (男)新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的xx更加郁郁葱葱。

    (女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬;精思宜放胆，已邃群科气自华。

    (男)老师们、同学们，新的一年，让我们

    (合)携手同行，奔向成功!

    元旦活动结束语怎么写 篇5

    甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待

    乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀

    甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩

    乙：走进春天，走进洁净的校园，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

    甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

    乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

    甲：在这里，有我们对生活的憧憬，更有我们对未来的渴望

    合：因为 ，我们始终相信xx镇在城市东扩发展中，抢抓机遇再创辉煌。xx九年制学校也会乘着东风挑战未来，蒸蒸日上

    甲：快乐的时光总是那么短暂 ，相聚的日子特别让人留恋

    乙：虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的情愫

    甲：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，就让今天妍丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的流云祝你平安如意

    乙：美妙的歌声祝各位老师新年快乐，万事如意;跳动的舞姿祝各位同学健康成长，学习进步。

    元旦活动结束语怎么写 篇6

    开始：

    甲：伴随着吉祥的钟声悠扬回荡，如一首歌谣，余音袅袅，渐渐隐没，即将成为厚重的历史。

    乙：聆听着喜庆的鞭炮声此起彼伏，如一抹清风，推开千家万户的窗棂，徐徐如归。

    甲：岁月如一杯醇酒，我们一路欢歌一路畅饮，身后洒下一缕缕绵长的幽香和芬芳。

    乙：光阴如一杯香茗，我们一路憧憬一路品尝，眼前堆起一摞摞创造的幸福和辉煌。甲：这一刻，回头笑看，无论我们走过的日子鲜花烂漫还是风霜雪雨，我们都应该感谢生活，祝福自己。

    乙：这一刻，翘首企盼，无论我们即将开启的征程如花似锦还是漫漫修长，我们都应该扬起笑脸，昂首向前。

    甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎校长为大家送上新年的祝福

    乙：让我们响起隆隆的掌声，感谢的精彩致辞，并共同祝福我们的.明天、我们未来的事业和伟大的祖国更加灿烂辉煌。

    甲：“启航”，我们欢聚一堂，载歌载舞，让心窗敞开，释放激情。

    乙：“启航”，我们豪情满怀，心潮澎湃，让这里成为欢乐和真情海洋。

    节目串词（略）

    结束语：

    甲：虽然我们无法阻挡时光的流逝，但是，我们可以主宰自己的生活和心情乙：万千祝福，在这吉祥温馨的长夜里，串成一首诗、汇成一首歌、开启一片恬静的心绪。

    甲：愿我们常带微笑，用热情和真诚拥抱每一天的黎明曙光。

    乙：愿我们胸怀梦想，让生活的绿叶和红花点缀自己的人生四季。

    合：难忘今宵，今宵难忘，让我们期遇新年的明天！

    甲：老师们，再见！

    乙：再见，老师们！

    元旦活动结束语怎么写 篇7

    甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

    乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

    合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

    甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

    乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

    合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，

    我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！

    合：本次庆元旦联欢会，到此结束！另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩！

    元旦活动结束语怎么写 篇8

    A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2022年元旦如约而至。

    B：新年拉近了我们成长的距离。

    C：新年染红了我们快乐的生活。

    D：新年让我们截取下了四季的片段。

    A：新年给了我们人生的禅想。

    B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

    C：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

    D：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

    A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

    B：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

    C：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

    D：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

    A：今天，我们送去我们的祝福。

    B：带着祝愿、带着嘱托。

    C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

    D：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

    A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

    合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日，2022年元旦联欢会现在开始。

    范：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着今天的温暖和欢乐，2022年元旦如约将至。

    张：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们实幼大家庭的春天，这更是我们每个实幼人的春天；今宵过后，我们将迎来万象更新的明天。

    范：难忘今宵，快乐的时刻。

    张：难忘今宵，难得的相聚。

    范：难忘今宵，精彩的.瞬间。

    张：难忘今宵，真心的祝福。

    范：所有的欢歌我们都曾共同吟唱。

    张：所有的笑语请让我们共同珍藏。

    范：祝愿大家在新的一年里，所有的希望都能如愿！

    张：所有的等候都能出现！所有的梦想都能成真！

    范：今天联欢会到此结束。

    张：感谢大家的积极参与。

    范：再一次祝大家。

    张：新年快乐！

    范：阖家幸福！

    张：今天快乐！

    范：明天快乐！

    合：天天快乐！年年快乐！

    元旦活动结束语怎么写 篇9

    （男）新年的钟声将即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。

    （女）回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的肩上承载着新的希望。

    （男）今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦。

    （女）今天，我们载歌载舞，一起憧憬20xx年的辉煌。

    （男）现在我宣布，xxxx学校20xx年度元旦文艺会演——

    （齐）现在开始！

    （女）胸前飘扬鲜红的领巾，塑造出我们虞城少年飒爽的英姿；脚下飞舞的七彩花毽，谱写出我们健康向上新的.诗篇。请欣赏舞蹈《虞城脚下踢花毽》。

    （男）欢庆的锣鼓敲起来吧，欢乐的歌儿唱起来吧，请欣赏x小学带来的热闹非凡的舞蹈《欢庆》，掌声欢迎！

    （女）共产党像太阳，照得我们心里亮，伸伸手，摇一摇，摇碎点点的金黄。请欣赏舞蹈《摇太阳》。

    （男）听，琴声多悠扬，在x同学灵巧的双指间，弹奏出的是跳动的音符，大家一起来欣赏她的电子琴独奏《在五月》。

    （女）红星闪闪放光彩，红星闪闪暖人心，党的关怀说不尽，社会主义明媚光。请欣赏x小学的歌舞表演《红星歌》。

    （男）欢乐生活蹦蹦跳，欢声笑语此文是就文齐飞扬，少先队员挥挥手，舞出幸福又一年，请欣赏舞蹈《蹦蹦蹦》。

    （女）《二泉映月》被千古传诵，《十面埋伏》被精彩演绎，古筝之音如潺潺溪水，下面由x同学为大家献上一曲古筝独奏，大家欢迎。

    （男）火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音乐里走来一群火辣辣的妹子。请欣赏x小学的舞蹈《辣妹子》。（女）少林武功木兰拳，武当昆仑显神威，中国功夫不得了，世界各国刮目看。请欣赏舞蹈《功夫》。

    （男）《回家》之声拨动心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，萨克斯的西洋风情一定值得留恋。大家欢迎xxx同学为大家演奏一段萨克斯独奏《雪绒花》。

    （女）爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。请欣赏x小学的舞蹈《爱我中华》。

    （男）踏着灿烂的朝霞，穿过苍翠的竹林，一群小姑娘正背着竹篓向我们走来。请欣赏舞蹈《小背篓》。

    （女）老师是辛勤的园丁，培育我们绽放花香；老师似呕心沥血的春蚕，为我们吐尽最后一根丝，让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏独唱《我爱米兰》。

    （男）新年会有新希望，不要徘徊，不要犹豫，大家一起来努力，努力创造新的明天。请欣赏舞蹈《大家一起来》。

    （女）乡间劳动乐趣多，苦中作乐扭秧歌，扭出一年大丰收，欢天喜地迎新年。请欣赏x小学的舞蹈《秧歌舞》。

    （男）英语是一种非常重要的语言，大家一定要熟练掌握好这门语言。让我们领略一下异国风情的英语歌《edleweiss》，大家欢迎！（女）学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿，为我们x学校的史册增添了新的荣誉，大家用热烈的掌声欢迎她们的到来！

    （女）道不尽节日真心的祝福，莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。（男）难忘今宵难得的相聚，这是多么欢乐的时刻。（女）元旦文艺会演到此结束，祝愿大家：

    （齐）节日快乐！身体健康！万事如意！谢谢你们的热情参与，再见！我们来年再相会。

    元旦活动结束语怎么写 篇10

    （音乐起主持人上场）

    甲乙：尊敬的各位领导、各位来宾，

    丙丁：亲爱的老师、同学们！

    合：大家新年好！

    甲：时光的车轮留下一道深深的辙痕，在冬日温暖的阳光里，20xx年如约而至。

    乙：这一年，有太多的欣喜，太多的感动，我们走过了。走得匆忙，走得坦荡，走得无怨无悔。

    丙：这一年，我们加大学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念，增强主动服务意识，办学理事会、家长委员会、教代会、学生会积极参与，管理民主、公开、透明。

    丁：这一年，我们抓好行为规范教育，走精细化管理之路，规范化、制度化。加强特色建设，关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感培养，全面实施素质教育。

    甲：这一年，我们凝心聚力，创建书香校园。深化情智高效课堂，以社团活动带动课堂，以大型活动提升教师，让丰富多彩的文体活动、社会实践活动，去激活传统课堂，让学生学会学习，学会创新。

    乙：这一年，我们社团活动丰富多彩，德育成果亮点纷呈，学校文化大放异彩，语文素养提升工程扎实推进，“多读书、读好书”成为全校师生的共识。

    丙：走过，我们不回头，我们的脚步永远向前。

    丁：走过，我们不回头，我们继往开来，开拓创新。

    合：x元旦文艺汇演现在开始！

    （音乐）

    甲：中华文明源远流长；中华经典博大精深，请欣赏经典朗读《戒子书》

    乙：月光下摇曳的竹影，荡漾着傣族家乡特别的美，在接下来这个舞蹈里，您将看到美丽的少女用孔雀般娉婷的舞姿，轻盈徐来，悠扬的葫芦丝曲里，把你带到神秘的《彩云之南》。表演者x。

    丙：十五岁的花季，有灿烂，有烦恼，有泪水，我们拼搏，我们奋斗，我们浪漫。请欣赏x带来的歌曲《给十五岁的自己》

    丁：春天来了，桃花映红了人面，翠柳罩着轻烟，雅音轻弄着春韵，春水醉透了碧湾。请欣赏器乐联奏，演奏者：x。

    甲：地球我的母亲，你养育了我，你养育了我的家乡，养育了我的祖国，我要怎样才能够报答你的深恩呢？请欣赏x朗诵《地球我的母亲》

    乙：我们经历过生活的课堂，我们经历过成长的课堂，你经历过舞蹈的课堂吗？请欣赏幽默剧《舞蹈课堂》！

    丙：下面请欣赏由x带来的歌曲《figrrt song》！

    丁：我们的祖国宽广美丽，我们的国度地大物博，南疆的海滨碧如镜，北国的草原柔如水。请欣赏小品《周游列国》。

    甲：你小小的翅膀就要向我飞翔，我们一起飞，飞向远方。请欣赏x带来的歌曲《候鸟》。

    乙：《文明礼仪》是每一个中学生的必修课，文明礼貌表现在生活中的方方面面，请看这位同学是怎样做到的。

    丙：年轻真好。我们感恩年轻，年轻让我们活力四射，激情洋溢；年轻让我们拼搏进取，学有所成；我们撒下汗水，我们收获精彩。请欣赏小品《不吃苦要青春干嘛》。

    丁：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

    甲：最留恋的是时光，最易失去的是时光，最愿回忆的是时光，最想念的是时光。请欣赏歌曲《时光》。

    乙：真正的智慧不在皇上，真正的智慧在民间，人民是推动社会进步的力量。请欣赏课本剧《皇帝的新装》。

    丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但只要我们不抛弃不放弃。

    丁：经历过风雨，才能见彩虹。请欣赏歌曲《蝴蝶少女》。

    甲：啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。请欣赏朗诵《祖国啊，我亲爱的母亲》

    乙：《明天会更好》

    （尾声音乐）

    甲：新年的钟声敲响了，新的一年，新的祝福，新的期待。

    乙：让欢笑伴着你，让温馨伴着你，让我们的好日子伴着你。

    丙：新年，我们有新的希望，新的目标，新的高度。

    丁：为了我们的尊严，为了我们的荣誉，为了我们的辉煌，我们勇往直前！

    合：x元旦文艺汇演到此结束！

    祝各位领导、各位来宾身体健康，合家欢乐！祝老师和同学们快乐幸福，学习愉快！再见！

    元旦活动结束语怎么写 篇11

    女：感谢xx（同学）的精彩演出，当前，有一种交谊舞广泛的流传于民间，那便是三步踩，它舞动花样变化层出不穷，让人目不暇接，其舞姿风情万种令人陶醉，下面让我们以热烈的掌声有请辖居民（x）给我们带来舞蹈《三步踩》。

    男：童年，是我们每个人心中最为美好，最为珍贵的一段回忆，童年，我们最爱的事莫过于依偎在父母的怀中，听他们给我们讲那动人的故事，下面让我们以热烈的掌声有请xx小xx小朋友给我们讲一个故事《猴吃西瓜》。

    女：感谢xx小朋友精彩的故事，接下来，掌声有请辖区居民（x）给我们带来一段独舞《x》。

    男：有一种爱，隐藏在坚毅的身躯里，那身影，毫不犹豫地挡住了前路的风。有一种爱，隐藏在粗糙的手中，那双手，不辞辛苦地撑起了我们的家，而这，便是父爱，下面让我们掌声有请xx中（x）给我们带来歌曲《父亲》

    女：感谢，感谢（x）的精彩演唱，有一种舞蹈，它随着爵士音乐节拍跳着快速的四步舞，也叫水手舞或水兵舞。舞蹈时用脚尖跟击地，与身体前倾后仰、膝部屈伸相协调，节奏强烈，情绪兴奋，它便是吉巴特，下面，有请辖区居民（x）给我们带来舞蹈吉巴特，掌声欢迎。

    男：红尘雾里醉梳妆，巧戏鲜花品蜜香。展翅翩翩挥寂寞，轻扇彩翼舞秋霜。蝴蝶，应该算是这世界上最美的生物，古今中外，蝴蝶亦是无数文人墨客笔下的精灵，接下来，让我们掌声欢迎xx小x给我们带来舞蹈《蝴蝶公主》。

    女：感谢，感谢x这翩然起舞的蝴蝶公主，那么，下面，将由辖区居民（x）给我们带来歌曲《x》，掌声有请。

    男：多么动人的歌声，接下来，有请（x）给我们带来舞蹈《x》。

    女：不知不觉，节目已近尾声，最后让我们再次以热烈的掌声欢迎xx中舞蹈团给我们带来舞蹈《梦、扇》。

    男：三创工作，人人有责，人人受益。三创工作，功在当代，利在千秋。

    女：让我们携手并进，努力地把x建设的山更绿、水更清、天更蓝、社会更加和谐、居民生活更加幸福。今天的x市冬日送温暖暨志愿者进社区服务活动到此结束。

    活动策划方案结束语(集锦四篇)


    活动策划方案结束语 篇1

    尊敬的参训官兵们、亲爱的同学们、家长们和老师们：

    大家上午好！

    为期六天的新生夏令营生活即将画上一个圆满的句号。六天里，我们流过汗，我们受过累，我们有成功的喜悦，我们更有成长的收获。在此，我代表学校向参训的全体军官和全体师生表示衷心的感谢与祝贺！

    感谢来自xx官兵。你们过硬的军事训练素养，严肃严明的纪律，勇争第一的精神，让夏令营取得了圆满效果，你们军人般的钢铁气质成为校园里最美丽的风景。几天来，你们人累瘦了，脸晒黑了，嗓子喊哑了，依然笑容满面，没有一句怨言。这就是我们当代军人的风采！你们留给我们的不仅仅是过硬的军事技术，更是一笔让我们终身受用的精神财富。前黄实验学校的历史上会留下你们的名字，全体师生会永远记住你们的风采。

    我要感谢参加夏令营的班主任和其他工作人员，你们放弃了休假，和同学们一道出现在训练场上，构成了一道校园独特的风景线。你们在训练中严格自律，身先士卒。要求学生做到的，你们必定先做到，言传身教，悉心关怀，同学们会看在眼里，记在心里的。良好的开端是成功的一半，相信今后的教学工作中会师生一心，再接再厉，做出更大的成绩的。

    同学们，在这次夏令营中，收获最大，受益最多的应该是你们。也许有的同学会说，这次夏令营很辛苦。每天穿着厚厚的军服，在烈日下锻炼数小时，酷热和疲惫的感觉令人终身难忘。但是你们毕竟挺过来了。这有力的步伐，整齐的队列，威武的气势，昂扬的精神，不正是对你们吃苦的最好回报吗！有句话说：军训一阵子，受益一辈子！能吃苦的人是生活的强者，能吃苦的人也一定会得到成功的垂青。夏令营，增强了你们的体质，锻炼了你们的纪律性，培养了你们不怕苦不怕累的作风。六天的汗水，让你们明白：努力决定实力，态度决定高度！

    我还要感谢你们的父母，特别是到场的家长，正是你们对孩子的关心与支持，才使学校的教育更加顺利与有效，一个孩子的成长是家庭、学校和个人共同努力的结果，三者缺一不可，你们看到，为了学校的成才、成功，学校已行动起来了，学生也行动起来了，我相信、我期待，我们的家长也会永远地行动起来！

    同学们，夏令营是开学前的第一课，明天的学习挑战等待着我们，明天各种困难等待着我们。 同学们，你们将在20xx年毕业，以更优异的成绩跨入重点高中，一段激动人心的学习生涯从夏令营开始，已经拉开序幕。同学们，牢记自己的责任，用在夏令营中培养出来的意志，努力奋进吧！

    在夏令营生活即将结束的时刻，我们有一个共同的感受，那就是：难忘夏令营生活，难忘教官风采。在此，我谨代表学校对担任夏令营教员的各位官兵表示深深的敬意和崇高的敬礼！对获奖的.优秀夏令营队员表示衷心的祝贺！

    最后，祝全体官兵和全体教师身体健康，工作顺利！祝同学们精神抖擞，学习进步！

    活动策划方案结束语 篇2

    尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

    大家早上好！

    首先很荣幸，因为供电局领导们的支持，我才有机会站在这个舞台上做发言！

    在这个炎热又明媚的八月，我们相聚在这里，开始了轻松愉快的夏令营。这里充满欢声笑语，这里洋溢蓬勃朝气，这里谱写青春乐章。夏令营是个锻炼自己，提升自己的广阔舞台，在这里我们可以认识新朋友，在参加活动的同时也能不断提高自身素质。

    通过参观博物馆，我们可以了解海上丝绸之路的历史；漫步茂名森林公园，可以让我们一窥大自然的玄奇奥秘；还可以让我们学习电力知识，增强安全意识。

    同学们，夏令营带给我们的不仅是快乐，还能让我们开阔眼界、增长知识、陶冶情操、提升自己的能力和素质。我们一定要充分利用这次难得的机会，共同度过这一段充实而难忘的时光！

    抬头望去，夏日炎炎，骄阳似火，这恰似我们大家的如火热情。愿参加夏令营的每位同学，都怀着一颗火热的心，带着一份火热的情，积极投入到每一个活动中。也希望大家能继续保持这份热情，初衷不改，壮志不灭，积极投身到接下来的学习、生活中去！

    最后，衷心感谢组织这次活动供电局的领导们，每一年暑假都为我们创造这么好的学习实践的机会。

    谢谢大家！

    活动策划方案结束语 篇3

    云南四季如春的气候，众多的少数民族，美丽的自然环境令人向往。今年暑假，我参加了广东省青少年科普实践考察实践活动——云南腾冲线来到了云南。

    彩云之南，即云南。云南的天空美得令人陶醉，初来云南，这是我对云南的第一印象。白天，一朵朵像棉花糖般的云朵飘浮在低低的空中，仿佛伸手就能碰到;傍晚，天空像被打翻的颜料盘，五彩斑斓，令人陶醉。

    云南有春城的美称，平均气温偏低，气候凉爽，昼夜温差大。清晨和晚上，温度偏低，不穿上一件外套真的特别冷;而白天，虽然也热，但总是凉风习习，特别舒服。

    来到云南后，在昆明我们参观了陆军讲武堂、云南省博物馆、西南联大旧址，在大理参观了国殇博物馆、国殇墓园，了解到云南丰富多彩的历史，了解到不一样的云南，了解到先辈在云南种种经历，更体会到中国军人的家园情怀。

    我们在昆明游览了大石林，在大理游览了洱海，在腾冲游览了热海、火山地质公园、北海湿地公园、叠水河瀑布。感受到了云南多样的地形地貌。大石林奇特的喀斯特地貌;像大海一般的洱海;滚烫的热海温泉;腾冲密集的火山;神奇的北海湿地;独一无二的城市瀑布，无不令我惊叹。

    历史悠久的大理古城、茶马古道旁的喜洲古镇、严家大院，三道茶，扎染的制作，让我们感受到浓浓的大理白族人文风情。腾冲的和顺侨乡、界头村的鲜花饼制作，让我们感受到真实的云南。

    活动策划方案结束语 篇4

    这次夏令营时间并不长，只有4天，但这4天让我感受到了高中生活紧张急迫的节奏——这将是充满机遇与挑战的三年。

    夏令营期间学习还没有被提上日程，但寄宿制生活已经相当紧张了。吃饭、洗澡、洗衣服、打扫收拾、起床、熄灯等等，一切事情都要求迅速完成，空闲的时间变得非常少。可以想象，开学之后正式开始学习，我们的空余时间只会更少。如果我适应了，我的学习效率会得到很大提高，反之将是一团糟。这需要我合理地安排自己的时间，加快自己的生活节奏，尽快适应高中寄宿生活。

    在夏令营的第三天，我很荣幸地被班主任任命为临时班长。然而事实上我当班长的经历很少，初三一年而已，而且我以前做事情效率比较低，对老师的依赖比较大。而到了高中，班主任布置了任务后就让班干部放手做，不论做得好不好，这让我很不适应。但我觉得高中倒是个绝好的机会，是个锻炼自己工作能力的好机会。正因为我工作能力不强，效率不高，经验太少，我才要抓住这个机会提升：如果抓住了，我或许能通过努力真正自主高效率地工作。开学后很快就要竞选班干部了，我一定会积极参加班级管理。

    夏令营现在是结束了，我想高中要面临的事情还有很多，除了寄宿生活和班级事物，更深层次的学习我更加要重视。机遇也好，挑战也罢，我都要做好准备。

    又一个艰苦奋斗地过程开始了，祝自己能够竭尽全力，三年之后劳有所成！

    元旦活动方案结束语怎么写(集合十篇)


    为了确保活动有效开展，就不得不需要事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案要怎么制定呢？以下是小编整理的元旦节日策划活动方案，希望对大家有所帮助。

    元旦活动方案结束语怎么写 篇1

    一、活动主题：

    暂定

    二、活动目的：

    元旦来临之际，一（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

    三、活动安排：

    1、活动时间：

    2、活动地点：

    3、参加活动对象：

    四、活动内容：

    一、集体跳开场舞———《铃儿响丁当》。

    二、原地转圈+脑筋急转弯。

    游戏规则：

    1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

    2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

    三、才艺展示

    规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

    四、游戏：快乐夹球。

    游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

    老师送给孩子礼物———变魔术

    师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

    五、活动组织：

    主持人：

    评委：

    圣诞礼物派发员：

    摄像：

    元旦活动方案结束语怎么写 篇2

    一、活动主题：

    展示风采喜迎新年

    二、设计思路：

    元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参与活动设计，动手参与活动准备，动情参与活动过程，动心抒写活动体验，并成为记忆中精美的一页。与此同时，使学生感受元旦的节日快乐，激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

    三、活动目标：

    1、学生人人参与活动，尽情享受游艺项目的.乐趣，感受节日的快乐，丰富并引领学生的学习生活。

    2、通过活动，激发学生的创作兴趣，培养学生的创新能力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

    四、活动时间：

    （暂定）

    五、活动项目：

    1、二人三足跑（负责人：小艳）

    项目规则：两人组成一组(男女各一人)（每班选出2组参赛），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

    2、螃蟹背西瓜（负责人：小义）

    队员组成：4人(二男二女)(每班2组参赛)

    比赛规则：4名队员同时站于起跑线后跑道（10米往返），共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出。

    3、蹲跳接力（负责人：小云）

    （每队8人，4男4女，每班一队）

    出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线（10米往返）。

    规则：

    (1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。

    (2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。

    (3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

    4、托球跑（男女不限，每班至少2名）（负责人：小艳）

    规则：赛道10米，往返，乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好

    5、双腿夹球接力（每班限报4人，至少要有一名女生)（负责人：小阳）将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。（赛道10米，往返）

    规则：

    (1)必须从起点线后起步。

    (2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

    (3)双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

    6、袋鼠跳（每班男女各二人）（负责人：小华）

    （1）方法：听到发令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。

    （2）规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。

    （3）计时：从裁判发令开始计时，至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜（赛道10米，往返）

    7、赶猪（负责人：王颖）

    比赛准备：实心球每队一个，木棒一根。画两条相距10米的平行线，各为起跑线A与B，在起跑线A队前放一个实心球。

    比赛方法：每队10人(男女各半，每班1队)，各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起跑线A的排头手持一根木棒，作好起跑准备。教师发令后，各排头用木棒推着实心球向前跑，把球推向对面起跑线B处的下一名队员，并把棒递给他，第二人按同样方法进行，以此类推。以速度快，控制球稳的队为优胜。

    比赛规则：不允许脚踢球或手拨球，否则判失败；交接棒时，接棒人不得踩线，如有犯规情况则罚停2秒。

    8、呼拉圈接力（负责人：小坤）

    比赛准备：呼啦圈每队一个。画两条相距10米的平行线，各为起跑线A与B，在起跑线A前各队放一个呼啦圈。

    比赛方法：每队10人，5男5女（每班1队），分成人数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起跑线A的排头将呼啦圈放在腰部，作好准备。听裁判哨声开始比赛计时，转呼啦圈10米，向对面起跑线B处的下一名队员，并把呼啦圈交给他，第二人按同样方法进行，时间最少者为胜。

    比赛规则：当呼啦圈掉到地上可捡起再转。

    9、男女混合集体跳绳（负责人：小玲）

    比赛方法：每队10人，男女各5人，(每班1队，另选2名摇绳人)长绳由学校统一准备。比赛开始后采取固定方式。

    比赛规则：以绳从队员脚下摆过为1次，累计跳过的总次数，次数多的队名次列前。比赛中必须按照队员站位顺序依次进入，比赛中不得换人、减人、加人，比赛时间为1分钟。按次数多者取前3名，若两个班跳绳个数一样多，就按失败次数少的为胜。

    10、托球跑（每班4人，男女各2人）（负责人：小轩）

    比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来，退回到起点重新开始，最先到达终点为胜。

    六、各项目负责人职责

    1、各项目负责人收集各班参赛队员，分配参赛顺序，组织开展比赛活动。

    2、将比赛用器材列好清单，交后勤胡培兴老师，胡培兴老师准备好比赛器材。

    3、规划比赛场地。

    4、选好协助老师。

    七、其他人员分工：

    1、奖状拟定及书写：

    2、摄像：

    3、安全保障：

    4、开幕式、颁奖仪式：

    5、班主任或副班主任负责组织学生有序参赛，科任教师协助班主任管理学生。

    八、奖项设置

    1、各项目分为三个组，1、2年级为低段组，3、4、5年级为中段组，6、8、9年级为高段组。（各项目比赛采取积分制，分值为：3分、2分、1分）

    2、将各项目分值相加，以总分高低，设为班级一、二、三等奖（一等奖1名，奖人民币200元，二等奖三名，奖人民币150元，三等奖四名，奖人民币100元，从班主任奖励性绩效中予以奖励，其中副班主任按比例予以奖励）

    九、纪律要求

    1、各班必须按照方案要求及时间将本班参赛人员名单上报各项目负责人，对无故不参加的班级每项扣除人民币50元。上报名单时间：11月15日前。

    2、比赛时要求学生遵守赛场秩序和纪律，注意学生安全。

    元旦活动方案结束语怎么写 篇3

    我校在12月29日下午举行了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会，旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活，迎接新的一年，激发学生表现的积极性。现将活动总结如下。

    一、准备充分、组织有序

    联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作，提前组织学生装饰教室，准备音乐和道具，漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。

    二、学生自主、节目纷呈

    这次联欢活动，中高年级老师大胆放手，各班从场地布置到节目的策划、编导，从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做，同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。

    联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩：五六班的相声表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的现场书画表演韵味十足，二一班的架子鼓节奏强劲，另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。

    三、存在的问题

    元旦联欢会已经圆满落幕，期间我们也发现了以下几点不足：

    1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位，班里秩序有些乱。

    2、个别班级准备太晚，联欢开始有些晚，没有保证联欢会的时间。

    3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物，在学生离校时六五班宋灵姿老师、四一班叶小亚老师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾，在此对这两个班的老师和同学提出表扬。

    总的来说，本次联欢会基本达到了预期效果，它的成功举办离不开学校领导的关心，离不开各班班主任的大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探索提高学生德育实效的新途径。

    元旦活动方案结束语怎么写 篇4

    一、活动目的:

    1.让学生感受新年的欢乐气氛。

    2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。

    3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

    二、活动地点:

    一年级教室。

    三、活动准备:

    1.布置教室,体现节日气氛。

    2.主持人做好准备。

    3.准备好活动器材和奖品。

    四、活动过程:

    1.班主任致新年贺词。

    亲爱的小朋友,新年就要来临了,在辞旧迎新的日子里,让我们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

    2.男:亲爱的同学们。

    合:大家好!

    合:祝大家新年大吉!学习进步!

    男:一年复始,万象更新。展望20xx年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,今天,我们在此欢聚一堂,畅想美好的未来,让我们尽情欢畅、尽情高歌,现在我宣布20xx年一年级“新年新起点”元旦联欢会现在开始。

    男:又是一季雪飘过!

    女:又是一年人增岁!

    男:新的一年给了我们新的希望。

    女:新的一年是多么灿烂辉煌。

    让我们齐唱《新年快乐》。

    3.新年习俗知识小竞赛。

    (1)你知道过年的来历吗?

    (2)中国人过新年有哪些习俗?

    (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

    4.小组知识竞赛:

    (1)x/x。

    (2)x/x

    (3)x/x

    (4)x/x

    备注:组长给小组取名字/每组出10个谜语/出一个表演节目/布置每组的菜肴。

    5.小组节目展示。

    合唱《起的隆冬强》/骑马舞。

    6.游戏:

    踩气球/双人夹球/吸饮料。

    踩气球游戏规则:每组派代表,一个家长与一个孩子成为一组,每组出2队。一个家长吹气球,一个孩子踩气球。每队踩破3个,每组踩6个,用时最少胜。

    双人夹球:小组接力,两人把球夹在双脚之间,运完5个球,用时最少的胜。

    7.动手实践

    小组包饺子或者做汤圆。各组自备原材料。注意安全和卫生。

    五、纸条送祝福。

    各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

    六、班主任总结。

    小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

    元旦活动方案结束语怎么写 篇5

    走过了一年的高物价，番茄红素又将迎来圣诞节和元旦节，番茄红素哪个好?20xx年的圣诞节很好哦，圣诞节12月25日就在星期六，20xx元旦呢?根据最新的国家规定在元月一号二号三号，也在星期六星期天，外加星期一，这样的话就对我们美容美发行业提供绝对上好的节日时期，作为美容美发管理者和美容美发店长而言，绝对不对错过这个美好的时间段。

    很受大家欢迎，为此20xx年圣诞，20xx年元旦方案我们也花尽心思，准备了此方案要，供同行参考，如果觉得不错，可以告诉你的朋友，但一定注明出处。

    1、20xx圣诞元旦活动方案主题：

    美丽给力，20xx你第一杰特

    2、20xx圣诞元旦活动方案主题说明：

    (1)主题核心：给力，不说了吧，网络上到处都是，与时俱进，给顾客绝对眼前一亮的感觉。给力我们美丽，说明我们技术，绝对一流。

    (2)主题关键：第一。为什么要用第一，元旦是新年第一天，每个客户都希望自己成为第一，不管什么，只要第一，相信大家一定很爽。

    (3)主题重点：一定要结合《旺点美容美发管理软件》及相关软件来实施活动方案，才更加有效，否则活动有龙头蛇尾的感觉。

    (4)本活动最好结合沙龙的实际情况进行。

    3、20xx圣诞元旦活动方案目的：

    (1)利用节目提升旺季业绩。

    (2)让我们店在提升人气的同时，多了几分冬天温暖的气氛。

    (3)通过本次活动，促使我们技师(美容美发师)与助理的的团队协作精神。

    (4)提升我们员工的技术，稳定客源。

    (5)增加“大头率”，提升回头率。

    4、20xx圣诞元旦活动时间

    20xx年12月20月到20xx年元月10日。

    注意：搞活动不能太长，如果太长，让人觉得很假的感觉。20天正好合适。

    5、20xx圣诞元旦活动方案内容：

    (1) 活动期间“每天”来店剪头的“第一位”顾客或打烊的“最后一位”只收11元。(当然如果你的店剪头价格10元都不到，那这个活动方案，就不用看了。档次也太低了。)

    (2) 活动期间“每天”来店染头的“第一位”顾客只收111元，或打一折(具体找多少折，看头办。根据实际而论，只要后面带个一就行了)。

    (3) 活动期间“每天”来店烫头的“第一位”顾客只收111元，或打一折。

    (4) 活动期间“每天”来店洗头的“第一位”顾客只收1元。

    (5) 活动期间累计(或 一次性累计)消费达到20xx元的顾客，送价价值20xx元的护理。

    (7) 每天抽奖1名顾客，免费护理一次。

    (8) 一次性充值20xx元以上的顾客，免费送211元。

    (9) 代金卷：18元，28元，38元用于烫染。如何使用，如何发放，后面有详细说明。

    (10) 做烫染的给带小孩来的神秘礼品一份。

    特别说明：给小孩礼品，是为了加深你和顾客的感情。

    6、20xx元旦圣诞活动方案准备：

    活动是否成功，就跟打仗一样，就看准备得如何?

    (1)、活动前一定要对所有店(连锁店)的员工进行培训说明本次活动的目的。

    (2)、网上下载好旺点发型设计软件个人版，用找来光盘刻录好。很小，只有11M。

    (3)、印刷和准备好代金卷。

    (4)、准备好横幅。

    (5)、了解收银员是否会使用《美容美发管理软件》，比如用代金卷，用积分换礼品等等。(当然如果还没有使用来管理你的店的，那就有点OUT了)

    (6)、使用管理软件给顾客发短信，告诉2个月以上没有来店的顾客圣诞你们这边有大优惠活动。

    说明：活动不只是对经常来的顾客，也对那些很少来的顾客进行，因为他们来得少，所以才应该多联系他们来哦。

    (7)、使用管理软件给女性顾客发短信，如果头发时带上小孩将有神秘礼品。发短信时不要忘记了，你们做活动的时间地点电话。。

    (8)、准备好彩色气球或彩条把店里装饰一下，花不了多少钱钱，但能让顾客感受到节日的氛围。

    (9)、印刷好相应的代金卷

    (10)、准备新办会员的会员卡

    (11)、准备好节日音乐

    7、20xx元旦圣诞活动方案的实施

    (1)、代金卷的发放

    代金卷的发放以前我经常见到很多人在大街上发放，其实这样做，很让人反感，因为站街发传单的人实在太多了，而且体现不出价值来。为止这里有一个绝对好的主意告诉大家：代金卷的发放可以和其它非本行的行业合作，如果你在商圈，或一条街上，那么，你可以把代金卷送给那卖服装的老板或餐饮的老板，告诉他们购买了一件200元以上的服装的送一张价值28元的烫染卷，餐饮也类似，这样不同的行业联动起来，活动更有意思。同样你也可以告诉服装老板，他们的优惠卷可以放到你那里去。

    (2)、节日音乐的播放注意事项：

    A、网上下十首以上的音乐到电脑上播放。

    B、建议不要联网我播放音乐。

    C、不要同一首音乐反复放。

    (3)、清洁卫生，过节了，人多了，清洁却不能少。

    (4)、给消费高的顾客输会员卡。

    (5)、员工奖励。活动的实施者是员工，为了让活动更加有效的进行，因此在实施活动方案的`同时，一定要考虑员工的奖励，不然员工累了一半天，结果还是跟平常一样，那样的话，员工的积极性就不高了。

    8、20xx元旦圣诞活动总结

    (1)信息跟进反馈

    我们多数美发店美容院把活动进行完后，就完了，后面什么也不做，顶多做一下分钱的事。其实是这样吗?不。其实活动反馈很重要，特别是对下一次活动如何开展起到承上启下的作用。如何反馈呢?这里告诉几种方法：

    A、顾客来进行消费时，一定采用软件进行建立档案，这样当顾客消费完后，节日完后就可以给他们一个电子邮件。

    B、短信告知消费信息：不用说了。旺点软件收银后，可以自动给你的顾客发一条信息。

    C、电话反馈联系。

    (2)活动总结

    A、给每个员工进行业绩排名。并和去年的业绩对比。

    B、每个员工写活动总结和反思，如果只做活动，不总结不反思，那么就没有进步。

    注：本方案也适合美容美发促销活动 五一促销 清明节促销 节日促销 美发促销活动 美发活动方案 美容活动方案 十一促销 春节促销 圣诞促销 开店促销 三八妇女节促销 美发-春节促销 美容春节促销活动。

    元旦活动方案结束语怎么写 篇6

    一年一度的元旦活动尘埃落定，但值得总结的地方很多，没有总结相信明年相同的问题还会出现，其实工作中、生活中很多事情也是一样，虽然事后诸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇时，咱们可以有些准备，咱们或者可以做的更好。

    组织是所有活动的核心，井井有条的组织能保证活动最大限度的发挥热量;而对事情的预判有利于活动的顺利实施，就公司本次活动说一下个人看法：

    1、有关场景布设：场景布设显得太小气和随意，甚至没有公司标志，没有眼前一亮的感觉，显示不出公司的形象和气派;

    2、有关活动程序：整个活动过程显得比较零乱，热闹而无序。我以为主持人及组织者一定要提前做好规划，并知会领导活动程序，然后由主持人活动中知会大家，整个活动应该是渐向高潮推进的过程。

    3、有关奖品及抽奖：很多人对奖品有看法，原因是奖品虽然价格不菲但不实用，这点很值得商榷，否则就是公司花了钱不讨好;抽奖形式是最失败的，卡片根本无法保证抽奖所需要的随意性，向D处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大了。

    4、有关其他细节问题

    4.1问题一：Z总在发表元旦演讲时出现的话筒问题居然没有人上去进行调整，组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应变的能力;

    4.2问题二：因为各个级别的老总比较多，但是能和老板一桌的毕竟少数，于是出现了老板不得不换座位而某些领导人找不到座位的尴尬局面，这件事绝对值得相关人员记住;

    4.3有关通知：很多项目上的人直到当天下午才知道活动的安排，其实活动早已确定，为什么不提前通知呢?

    在方向确定以后细节显得是如此的重要，计划、组织和随机应变等等等等，如果没有经验，那么就从这次开始吧，希望以后能够更加出色!一次比一次更好!

    元旦活动方案结束语怎么写 篇7

    “幼儿园庆元旦歌舞大赛”12月30日下午，学校内一片欢腾，这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。

    “庆元旦书画展” 为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“XX幼儿园庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。

    “庆元旦手工制作展” 石硖幼儿园开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力，忙前忙后，不到一星期，学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，这些作品不但美观，而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝，废物合理利用，老师们看，同时，也受到家长的好评，赞叹孩子想象丰富。通过这次活动，既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力，发挥想象，又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。

    XX幼儿园在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让石硖幼儿园成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

    元旦活动方案结束语怎么写 篇8

    一、活动背景

    20xx年是实现全面小康社会的第三个年头。教育承载着我们未来的希望，也是并肩朝着全面小康社会努力的一座“灯塔”。这次元旦活动能增强同学们的集体意识，培养团队合作精神，展示他们的创新精神和实践能力，同时也会增强与家长，教师之间的互动交流。

    二、活动目标

    1、促进学校师生和家长的交流和联系，加强学生团队合作精神；

    2、通过文艺演出，学术比赛等形式展现学校和学生的精神风貌；

    3、面向全社会，积极传播学校教育理念和学术成果，提升学校品牌形象。

    三、活动时间：

    20xx年1月1日

    四、活动地点：

    学校活动广场、礼堂

    五、活动主题：

    “飞跃新时代，激扬青春梦”

    六、活动内容：

    1、开幕式：在礼堂以热烈的舞蹈、扬眉吐气的歌声、激昂的朗诵向新一年发出热切的祝福。

    2、嘉年华：设立各类游戏摊位，给孩子们提供尽情嬉戏的场所。同时家长也能参与其中，感受孩子们的快乐，达到互动交流的目的。

    3、文艺演出：学生们通过歌舞、小品、戏剧等形式，全方位展示自我，努力把每一个细节做到完美。同时欢迎家长们一起加入，分享自己的`才艺，增进感情。

    4、学术比赛：包括科学实验比赛、拼音大赛、英语朗读比赛等，旨在提高学生们的学术水平，锻炼他们的实践能力。

    5、发布会：表彰优秀学生和家长，宣读获奖名单。同时向家长分享学校教育理念，介绍新的教学模式和成果。

    6、晚会：在主题为“飞跃新时代，激扬青春梦”的晚会上，我们将共同迎接新的一年。

    七、活动预案

    为了确保活动的顺利进行，我们将事先准备好所有的设备和物资，并建立应急预案，以应对可能出现的突发情况。

    八、宣传推广

    通过学校官方网站、学生微信群、微博和其他社交媒体平台，发布活动相关信息，以吸引更多的人参与其中。

    总结，我们的目标是营造一个和谐、充满热情、富有创意的庆祝环境，让每个参与者都能感受到新年的欢乐和希望。我们相信，这次元旦活动不仅将成为孩子们难忘的回忆，也将成为推动我们学校向更高更远的目标迈进的动力。

    元旦活动方案结束语怎么写 篇9

    一、活动组织、安全管理机构

    组长：

    副组长：

    成员：

    二、活动时间、地点

    时间：20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

    地点：学校操场

    三、元旦庆祝活动主要内容形式

    形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：

    1、鼓号队表演(负责人：小燕)

    2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人：小花、小荫)

    3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人：小艳、小华)

    4、一(2)班歌曲《我的`古诗我的歌》(负责人：小燕、小红)

    5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人：小丽)

    6、优秀学生表彰方案待定

    四、人员分工安排

    1、活动总策划：

    2、活动准备：

    3、活动现场舞台布置：全体男教师

    4、音箱：

    5、摄像照相：

    五、其它工作：

    请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

    元旦活动方案结束语怎么写 篇10

    一、活动目的

    为了答谢优秀员工家属背后的支持，犒劳全体员工一年的辛勤工作，同时为了丰富员工文化生活，为员工展示才华提供舞台，特举办xxxx公司20xx年度家属答谢会暨20xx年度员工元旦迎新活动。

    二、活动主题：

    “伴随公司快成长，感恩身边你我他”

    三、活动时间：

    12月30日15：00——18：00

    四、活动地点：

    四楼报告厅

    五、参加人员：

    预计170人，其中优秀员工家属18人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单，请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

    六、活动形式

    1、节目表演：由员工自编自演；

    2、幸运抽奖；

    3、互动游戏；

    4、家属答谢。

    （1）公司报到：活动当天上午14：00优秀员工家属抵达公司，到二楼会议室签到；

    （2）厂区参观；

    （3）参加联欢：15：00到四楼报告厅，参加公司迎新联欢会。

    （4）晚餐答谢：元旦结束后在公司小餐厅就餐（公司领导：鲁总、郭总、代红、陈威、熊海燕；优秀员工及其家属36人）。

    七、活动议程

    1、主持人开场白；

    2、总经理致辞；

    3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

    4、xx总致辞；

    5、为优秀员工家属赠送礼品酒。

    6、所有参赛演员和公司领导合影留念。

    7、总体时间计划：节目表演80分钟，游戏3个30分钟，穿插抽奖30分钟，总经理致辞10分钟。

    八、组织方式

    办公室成立元旦迎新联欢活动工作小组，由小组统一组织、执行。具体

    分工安排，请阅附件二《元旦迎新联欢活动工作小组及分工安排》。

    九、主要工作计划

    1、节目提报时间：20xx年12月10日；节目要求，请阅附件三《元旦迎新活动节目征集表》。

    2、游戏搜集：于12月17日完成；

    3、彩排：首次彩排于12月15—18日进行，主要筛选节目；第二次计划于12月28日进行。

    十、预算

    1、晚会奖品设置：（演员参与奖在直销部领取；优秀节目奖品在春节前一期早会

    上颁奖；其他现场颁奖。）对于优秀节目的评定，由专家评审团（由公司领导及各部门经理组成）和观众评审确定，在节目开始前将分发一张节目表单专家评审团，节目结束后观众通过OA邮件在一周内投票评选。办公室于1月15日前公布结果。（具体由xxx制定评审表格并统计、公布）

    2、晚会物料：预算1600元，具体项目如下：

    3、其他：本次联欢会与年终沟通聚餐活动分开，12月30日的工作餐标准提高2元/人。

    妥否，请批示。

    办公室20xx年12月11日

    附件二：元旦迎新活动工作小组及分工安排

    1、元旦迎新活动工作小组：

    组长：代红；负责元旦晚会工作的`总体协调与资源调配。

    副组长：范浩；负责制定工作清单、明确人员分工，组织完成活动策划、节目编排、活动彩排、会场布置等各项工作。

    2、组员及分工情况如下：

    第一组：主持工作组，xxx为组长，组员xxxx。

    第二组：节目承办组，xxx为组长，组员为各部门指定人员。负责节目编排、游戏的收集与节目单的制作等事宜。

    第三组：综合布置组，xxx为组长，负责舞台布置、入场券、抽奖、奖品准备、会场席位安排等事宜，组员为xxxxxx等。

    第四组：音响摄制组，xx为组长，组员为xx等。负责歌曲下载、现场摄像、音响调试等工作。

    第五组：优秀员工家属接待组，陈威为组长，xxx协助，负责接待、参观等事宜。

    第六组：后勤服务组，xxx为组长，组员为保洁员、食堂服务员等，负责现场服务工作。

    元旦主持稿结束语台词(分享12篇)


    在当今社会生活中，各种主持稿频频出现，主持稿在节目中起着穿针引线的作用。那么你有了解过主持稿吗？以下是小编为大家整理的元旦晚会主持稿结束语，仅供参考，欢迎大家阅读。

    元旦主持稿结束语台词 篇1

    甲：跳动的音符，洋溢着春天的喜庆。

    乙：华美的乐章，挥洒着青春的理想。

    甲：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。

    乙：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。

    甲：携手今天，高歌这一路荣耀感动。

    乙：展望明朝，x中人携手同行。

    合：披荆斩棘，凯歌嘹亮！

    甲：让我们心相连，手相牵，为了青春的梦想。

    乙：让我们共甘苦，共进退，为了x中的明天。

    甲：让我们用x中人豪情的壮志，编织青春岁月。

    乙：让我们用x中人不灭的信念，燃烧璀璨年华。

    甲：路，还在延伸。

    乙：奋斗，还将继续。

    甲：让我们用最真挚的祝福。

    乙：祝福我们敬爱的老师身体健康，工作顺利！

    甲：祝福我们亲爱的同学学习进步，健康成长！

    合：祝福我们的x中扶摇直上，奔向未来！

    甲：x中“齐心聚力，携手前程”第x届元旦艺术节汇报演出到此结束！

    乙：再次祝大家新年快乐，万事如意！

    甲：朋友们，再见！

    合：再见！

    元旦主持稿结束语台词 篇2

    甲：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想；

    乙：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语；

    甲：我们耕耘，我们播种；

    乙：我们收获、我们憧憬；

    甲：让我们怀着美好的祝愿送出幸福；

    乙：让我们带着昂扬的激情再次相拥；

    甲：今天，我们载歌载舞；

    乙：明天，我们畅想未来；

    合：最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，上海音响租赁公司元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会。

    元旦主持稿结束语台词 篇3

    甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！

    甲：新年的钟声就要敲响，乙：时光的车轮碾过留痕：

    甲：小树又增加了一个年轮，乙：我们也又增长了一岁；

    甲：伴随着冬日温暖的阳光，乙：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，合：让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来！

    甲：一年级3班20xx年元旦晚会下面正式开始。

    结束语——

    甲：最明快的莫过于一年一度青草绿，乙：最艳丽的莫过于一年一度鲜花红；

    甲：我们就是校园的花草，乙：我们就是祖国的未来；

    甲：回顾我们一起的20xx年，我们都成了小学生，乙：从陌生到熟悉，有快乐的生活，有健康的'成长；

    甲：新年到来之际，是祝福、关怀的时刻，乙：更是希望、美梦成真的时刻；

    甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步！

    甲：一年级3班20xx年元旦晚会到此结束，合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成！

    元旦主持稿结束语台词 篇4

    甲：尊敬的各位家长，各位老师，乙：可爱的小朋友们，甲：新年的阳光将洒在我们身上，乙：新年的春风将吹在我们的脸上，甲：新的一年正向我们走来，乙：新年是新的乐章，甲：新年是新的'起点，乙：用我们的行动，甲：用我们的真诚，乙：用我们的奉献，甲：用我们的歌声，乙：迎接充满希望的20xx年吧!

    合：让我们共欢呼：Happy New Year Happy New Year

    甲：欢乐的时光总是这么短暂，乙：团聚的日子特别让人难忘。

    甲：今天，我们欢歌笑语，乙：明天，我们畅想未来。

    甲：最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

    乙：各位来宾，各位家长，小朋友们，启明星幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束。

    甲：让我们明年再会。

    合：再见!!

    元旦主持稿结束语台词 篇5

    （女）道不尽节日真心的祝福，莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。

    （男）难忘今宵难得的相聚，这是多么欢乐的时刻。

    （女）元旦文艺会演到此结束，祝愿大家：

    （齐）节日快乐！身体健康！万事如意！谢谢你们的热情参与，再见！我们来年再相会。

    元旦主持稿结束语台词 篇6

    A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2022年元旦如约而至。

    B：新年拉近了我们成长的距离。

    C：新年染红了我们快乐的生活。

    D：新年让我们截取下了四季的片段。

    A：新年给了我们人生的禅想。

    B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

    C：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

    D：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

    A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

    B：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

    C：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

    D：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

    A：今天，我们送去我们的祝福。

    B：带着祝愿、带着嘱托。

    C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

    D：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

    A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

    合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日，2022年元旦联欢会现在开始。

    范：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着今天的温暖和欢乐，2022年元旦如约将至。

    张：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们实幼大家庭的春天，这更是我们每个实幼人的春天;今宵过后,我们将迎来万象更新的明天。

    范:难忘今宵,快乐的时刻。

    张:难忘今宵,难得的相聚。

    范:难忘今宵,精彩的瞬间。

    张:难忘今宵,真心的祝福。

    范:所有的欢歌我们都曾共同吟唱。

    张：所有的笑语请让我们共同珍藏。

    范：祝愿大家在新的一年里,所有的希望都能如愿!

    张：所有的等候都能出现!所有的梦想都能成真!

    范：今天联欢会到此结束。

    张：感谢大家的积极参与。

    范：再一次祝大家。

    张：新年快乐!

    范：阖家幸福!

    张：今天快乐!

    范：明天快乐!

    合：天天快乐!年年快乐!

    元旦主持稿结束语台词 篇7

    A：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

    D：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

    B：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

    C：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

    A：随着时间的`流逝，不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串足迹，每一个二小人都深感振奋，因为我们为之流汗，为之奋斗！

    C：我宣布：

    齐：20xx年元旦联欢会到此结束。

    C：同学们再见~

    元旦主持稿结束语台词 篇8

    甲：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起。

    乙：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，新年来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。

    丙：伴着新年的'钟声，伴着欢快的歌声，愿每一个虔诚的祈祷和美好的心愿，在来年都能够实现。

    甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

    周：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

    丙：让我们今天再一次种下成功与期望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

    乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用智慧与xx之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

    周：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写成壮阔篇章！

    丙：本次xx学院xx元旦联欢晚会，到此结束。预祝大家在牛年喜气洋洋。

    合：老师们、同学们，让我们明年再见！

    元旦主持稿结束语台词 篇9

    A：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待；

    D：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

    B：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩；

    C：走进春天，走进时尚的`动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

    A：随着时间的流逝，不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹，每一个二小人都深感振奋，因为我们为之流汗，为之奋斗；

    C：我宣布；

    齐：20xx年元旦联欢会到此结束！

    元旦主持稿结束语台词 篇10

    结论：今晚，大家爽朗的笑脸，爽朗的笑声，超乎寻常的喜悦，和谐亲切的气氛，让晚会看起来既愉快又舒适。

    同学们，回顾过去，我们充满热情，展望未来，我们充满斗志。让我们张开翅膀，在新的一年里朝着更高的目标飞翔。

    甲：整天来，我来织你。

    让我用青春的金线为你编织。

    让我用燃烧的信念编织你。

    乙：编织成绚丽的岁月，

    答：编织成一个思想随意的时代。

    过去的日子充满了幻想。

    答：很多愿望模糊了，像春雨。

    我们有时间、力量和坚定的信念。

    我们渴望在天空生活和飞翔。

    b:一路走好，我这辈子就开开心心的往前走。

    a:我说新年快乐，看着雪花飞舞，花儿如潮。

    让过去的日子像水一样流淌，让未来的日子像黎明一样到来。

    组合：面对生活的新篇章，兴奋和喜悦相遇，祝愿和梦想齐飞。面对机遇与挑战并存的伟大世界，胜利与泪水并存。

    让我们今天再次播种成功和希望，用温暖的双臂拥抱未来的成功和收获！

    b:让我们携手并肩，汇聚智慧，和谐共处，用一只充满智慧、勇气和激情的笔，书写更强大、更精彩的人生！

    组合：我们的荣耀和梦想将在这个时代实现，我们的精神和思想将在这个时代升华，我们的脚步将印上历史的痕迹，我们的人生将是这个时代的辉煌篇章！

    结论：这个过年的庆祝活动结束了！

    元旦主持稿结束语台词 篇11

    （音乐起主持人上场）

    甲乙：尊敬的各位领导、各位来宾，丙丁：亲爱的老师、同学们！

    合：大家新年好！

    甲：时光的车轮留下一道深深的辙痕，在冬日温暖的阳光里，20xx年如约而至。

    乙：这一年，有太多的欣喜，太多的感动，我们走过了。走得匆忙，走得坦荡，走得无怨无悔。

    丙：这一年，我们加大学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念，增强主动服务意识，办学理事会、家长委员会、教代会、学生会积极参与，管理民主、公开、透明。

    丁：这一年，我们抓好行为规范教育，走精细化管理之路，规范化、制度化。加强特色建设，关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感培养，全面实施素质教育。

    甲：这一年，我们凝心聚力，创建书香校园。深化情智高效课堂，以社团活动带动课堂，以大型活动提升教师，让丰富多彩的文体活动、社会实践活动，去激活传统课堂，让学生学会学习，学会创新。

    乙：这一年，我们社团活动丰富多彩，德育成果亮点纷呈，学校文化大放异彩，语文素养提升工程扎实推进，“多读书、读好书”成为全校师生的共识。

    丙：走过，我们不回头，我们的脚步永远向前。

    丁：走过，我们不回头，我们继往开来，开拓创新。

    合：x元旦文艺汇演现在开始！

    （音乐）

    甲：中华文明源远流长；中华经典博大精深，请欣赏经典朗读《戒子书》

    乙：月光下摇曳的竹影，荡漾着傣族家乡特别的美，在接下来这个舞蹈里，您将看到美丽的`少女用孔雀般娉婷的舞姿，轻盈徐来，悠扬的葫芦丝曲里，把你带到神秘的《彩云之南》。表演者x。

    丙：十五岁的花季，有灿烂，有烦恼，有泪水，我们拼搏，我们奋斗，我们浪漫。请欣赏x带来的歌曲《给十五岁的自己》

    丁：春天来了，桃花映红了人面，翠柳罩着轻烟，雅音轻弄着春韵，春水醉透了碧湾。请欣赏器乐联奏，演奏者：x。

    甲：地球我的母亲，你养育了我，你养育了我的家乡，养育了我的祖国，我要怎样才能够报答你的深恩呢？请欣赏x朗诵《地球我的母亲》

    乙：我们经历过生活的课堂，我们经历过成长的课堂，你经历过舞蹈的课堂吗？请欣赏幽默剧《舞蹈课堂》！

    丙：下面请欣赏由x带来的歌曲《figrrt song》！

    丁：我们的祖国宽广美丽，我们的国度地大物博，南疆的海滨碧如镜，北国的草原柔如水。请欣赏小品《周游列国》。

    甲：你小小的翅膀就要向我飞翔，我们一起飞，飞向远方。请欣赏x带来的歌曲《候鸟》。

    乙：《文明礼仪》是每一个中学生的必修课，文明礼貌表现在生活中的方方面面，请看这位同学是怎样做到的。

    丙：年轻真好。我们感恩年轻，年轻让我们活力四射，激情洋溢；年轻让我们拼搏进取，学有所成；我们撒下汗水，我们收获精彩。请欣赏小品《不吃苦要青春干嘛》。

    丁：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

    甲：最留恋的是时光，最易失去的是时光，最愿回忆的是时光，最想念的是时光。请欣赏歌曲《时光》。

    乙：真正的智慧不在皇上，真正的智慧在民间，人民是推动社会进步的力量。请欣赏课本剧《皇帝的新装》。

    丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但只要我们不抛弃不放弃。

    丁：经历过风雨，才能见彩虹。请欣赏歌曲《蝴蝶少女》。

    甲：啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。请欣赏朗诵《祖国啊，我亲爱的母亲》

    乙：《明天会更好》

    （尾声音乐）

    甲：新年的钟声敲响了，新的一年，新的祝福，新的期待。

    乙：让欢笑伴着你，让温馨伴着你，让我们的好日子伴着你。

    丙：新年，我们有新的希望，新的目标，新的高度。

    丁：为了我们的尊严，为了我们的荣誉，为了我们的辉煌，我们勇往直前！

    合：xx元旦文艺汇演到此结束！

    祝各位领导、各位来宾身体健康，合家欢乐！祝老师和同学们快乐幸福，学习愉快！再见！

    元旦主持稿结束语台词 篇12

    甲：新的一年开启新的梦想，

    乙：新的一年开启新的篇章，

    甲：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

    乙：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

    合：祝急流勇进的x班再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

    甲：20xx年元旦联欢会到此结束，再次祝大家：

    合：新年快乐，万事如意，心想事成！同学们，再见！

    元旦庆祝晚会结束语


    主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当今中国社会，主持人的需求越来越高，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编精心整理的元旦的主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    元旦庆祝晚会结束语 篇1

    开场白：

    （男）在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。；

    （女）新年的阳光洒在我们的身上，新年的春风吹在我们的脸上，我们坚信。2009我们将继续同行。

    （男）满天的雪花，是飞舞的音符，

    （女）以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!

    （男）让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟声。

    （女）蛟川中心学校庆祝元旦课本剧汇演，第一场，

    （合）现在开始！

    结束语：

    （女）走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩。

    （男）走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

    （女）我们的元旦课本剧汇演到此结束了。

    （男）祝愿各位老师和同学新年快乐，在新的一年中

    （合）有新的收获！

    元旦庆祝晚会结束语 篇2

    女主持：尊敬的各位来宾，各位先生、女士们

    合：大家新年好

    男：新的钟声

    女：新的一年

    男：新的祝福

    女：新的期待

    男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

    女：20xx年的钟声即将敲响

    男：回首往事，我们满怀豪情

    女：展望未来，我们重任在肩

    男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

    女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

    男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

    女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

    男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

    女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

    男：没有松风的秋，雁去长空

    女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

    男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰

    女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

    男：在这笑声与歌声汇成的海洋，

    女：在这永恒与温馨筑就的圣地，

    合：我们欢聚在一起。

    男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

    女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

    男：这一刻是美好的，

    女：这一刻是温馨的，

    合：这一刻是充满激情的。

    男：让我们手牵手

    女：让我们肩并肩

    男：让我们跳起来

    女：让我们唱起来

    男：歌唱春天

    女：歌唱未来

    合：歌唱辉煌的20xx年

    结尾词

    合：所有的日子都来吧，让我编织你们

    女：让我编织你们，用青春的金线，

    男：让我编织你们，用燃烧的信念

    女：编成绚丽的岁月

    男：编成遐思的年华

    合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

    女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

    男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

    女：愿雨里有你的收获，

    男：愿风中传你的捷报

    女：阳光中我为你祝福，

    男：月光下我为你祈祷

    合：岁岁年年，年年岁岁

    女：愿美好的歌声和祝福，伴随朋

    友们新的一年的每一天

    男：企程《元旦晚会》到此结束

    合：朋友们晚安

    元旦庆祝晚会结束语 篇3

    A：敬爱的老师，

    B：亲爱的同学们，

    合：大家上午好!

    C：时光荏苒，岁月如梭。

    A：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

    B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

    C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

    A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。

    B：是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.

    C：是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们：遇到困难时, 不要轻易说放弃。

    B：让我们在此代表全体同学向老师们说一声

    合：“老师，您辛苦了!”

    A：今天，我们相约在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

    B：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

    C：今天，我们相会在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

    合：20xx年元旦联欢会，现在开始!

    A：首先，由我们敬爱的苏老师为大家致新年祝词!

    A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

    B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

    C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

    A：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

    B：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。

    C：在这充满生机与希望的20xx年

    A：让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔，

    B：让我们用信念和汗水，向着美好的明天成功起航。

    C：20xx年元旦联欢会，

    合：到此结束!

    元旦庆祝晚会结束语 篇4

    w.尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们：

    y.敬爱的叔叔阿姨、可爱的小伙伴们：

    (合)大家上午好!

    w.今天我们欢聚一堂，辞旧迎新。

    y.新的一年就要到来了，我们又长大了一岁。

    (合)新的一年给我们带来了新的希望，新的生活!今天，我们用自己特有的方式，欢送今年的离去、迎接xx年年的到来!

    (合).下面，就让我们把新年的祝福送给你，送给我，送给他，送给在座的每一个人!请您欣赏童声演唱《新年好》

    一、齐唱《新年好》

    二、 师幼 律动《拉德斯基进行曲》

    y.下面，请叔叔阿姨欣赏我们的激情律动：《拉德斯基进行曲》

    三、师幼舞蹈《新年送给我一岁》

    y.新年送给我们小朋友一岁，我们长高了，我们长大了。

    接下来请欣赏舞蹈《新年送给我一岁》。

    (家长朋友，和孩子一起成长是我们成人的口头禅。新年送给我们每个人一岁，我们成人也在和孩子一起长大啊!)

    四、《泼水歌》

    w.哎，小杨同志，我想问你个问题。(y、什么问题啊?)你被人泼过水吗?(y、没有啊)

    那如果你被人泼水了，你心里会觉得怎么样啊?(y、我想，我可能会很生气的!这么冷的天!)你会这样啊!那有的人可不是这样的。他会把这件事写下来取个好听的名字叫《泼水歌》，请人普上曲子，然后，自己再演唱出来。

    那现在，我想知道：我们的小朋友是不是会演唱《泼水歌》啊?那想不想带给爸爸妈妈看看啊?

    五、家长节目

    1、《世上只有妈妈好》

    w.看到我们小朋友的演唱，妈妈们也忍不住想来演唱了。我也不知道妈妈们想唱什么。还是让我们用热烈的掌声欢迎妈妈们上场吧!(妈妈们表现得怎么样啊?鼓励鼓励她们吧!)

    2、刘一谨和爸爸

    w.哎，小杨同志，那是怎么回事啊?你们不是说世上只有妈妈好吗?我怎么看到还有一位爸爸呢!原来，爸爸和妈妈一样好啊!

    那是谁的爸爸啊?(y、不就是刘一谨的爸爸吗?)

    爸爸那么辛苦给大家带来了什么节目呀?(y、我可不知道啊)

    我告诉你吧，这位爸爸的本领可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好，那就让你来瞧瞧这位爸爸的厉害!下面欢迎刘一谨和她的爸爸登场!

    3、安弈霏和她的妈妈

    w.大家都知道安弈霏喜欢跳舞。下面请安弈霏和她的妈妈一起来跳个舞，好不好?

    4、张一帆和妈妈《蜗牛与黄鹂鸟》

    y、下面我们看请张一帆和他的妈妈给大家带来了什么节目?掌声欢迎!

    5、赵小雨和妈妈 故事

    w、今天很有爱心的赵小雨和她的妈妈也给大家带来了好节目。我们来看是什么。

    (小朋友，爸爸妈妈的本领大吗?我们用掌声感谢爸爸妈妈吧!)

    六、亲子游戏：抢椅子 (2轮。每轮5个家长5个孩子)

    y.我们小朋友最喜欢和爸爸妈妈一起做游戏了。等一会儿，我们就和爸爸妈妈一起抢椅子，看看小朋友和爸爸妈妈谁胜谁负。

    合：谢谢大家。

    元旦庆祝晚会结束语 篇5

    1:丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月；

    2:绽放的寒梅，书写春天的讯息。

    3:在满目葱茏的绿色里，

    4:在物苏醒的萌芽中。

    合：新年踏着披荆斩棘的足音迎面而来

    5:今天，我们相约在这里。载歌载舞书写昨日的歌谣。

    6:今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌！

    合;我宣布，五年三班元旦文艺班会，现在开始。

    1：青春是那么火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面，请欣赏段誉欣、何泽君，为我们带来的开场舞《魅力四射》。

    2：你是微风缕缕，我是细雨绵绵；你是白云片片，我是月儿弯弯。

    岁月如酒，友谊似树，就让这堆积的情感，化成四月的春兰，让那思念的绳绾，系着遥远的祈盼，永永远远相依相伴。请欣赏电子琴、二胡合奏《铃儿响叮当》。

    3:打造美丽的心情承载光荣的使命。用动感和活力，诠释时代新气息！让我们共享激情燃烧的岁月，让我们共同演绎燃烧激情的精彩靓丽！

    请欣赏跆拳道表演《高丽品式》。

    4:朋友，是风雪中的一盆火。

    朋友，是天边的一道虹，接下来，请欣赏何泽君为我们带来的歌曲《极光的风》

    5；歌曲好听吗？请她再为我们唱一首好不好？请欣赏歌曲《恋爱是什么》。

    6:我们携手走向春天，用清亮悦耳的音符，散落五彩缤纷的花雨。

    走向春天，浓烈的深情书写壮志，畅快的豪情激荡锐气，饱满的激情挥洒雄风，沉稳的步履踏破沉寂；请欣赏刘彦希为我们带来的古筝独奏《彝族舞曲》。

    1:刘彦希的古筝曲实在太好听了!听说李源堂等人还为我们准备了一段说唱，大家想听吗？请欣赏说唱《一人我饮酒醉》。

    2:幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界。请欣赏王鹏等人的小品《考试》。

    3:请欣赏段誉欣、蒋小涵的二胡合奏《小星星》

    4:还有段誉欣的电子琴独奏呢。《绿袖子》。请大家欣赏。

    5；妈妈是世界上最伟大的人，她们将我们带到这个绚丽的'世界，还把我们抚育成人。姜十懿说她有一首歌要献给妈妈，《妈妈我想你》。有请姜十懿。

    6:蒋小涵还有一首二胡独奏要献给大家，那就是现在最流行的歌曲《小苹果》

    1:请欣赏吉他合奏《时光》，演奏者：段晓寒、朱新宇

    2:我们班还有两位小模仿家，模仿周杰伦的声音，栩栩如生，请欣赏李新宇、张振为我们带来的歌曲《青花瓷》

    3:让大家放松一下吧！请欣赏刘彦希和崔柳的绕口令《塔嘛和喇嘛》

    4:我要代表月亮消灭你（对着段晓涵说）。

    3:哼！

    4:你不理我也罢，只要《月亮代表我的心》就行。请欣赏电子琴合奏《月亮代表我的心》。

    5:请欣赏小品《代驾》

    6:我们是一群快乐的小海娃，在操场上快乐的奔跑着。请欣赏林瑞等人带来的小合唱《奔跑》。

    1:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；我们永远也不会忘记，您那甜甜的笑。更不会忘记，您笑起来那甜美的小酒窝。请欣赏李新宇等人的歌曲《小酒窝》

    2:我们是中国人，说的是中国话。请欣赏今天的压轴曲目《中国话》，表演者：顾红博等人。

    结束语：

    1；最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语。

    2:这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你新年快乐、佳节如意。

    3:告别这一季，有我最深的思念，就让风带去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们有个美丽、灿烂的新年！

    4:我把祝福和希望。放在将融的雪被下。让他们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的封锁与芬芳！

    5:朋友们。今天的天空湛蓝，今天的礼花灿烂！在又一村的苍穹下，我们辞别20xx.迎来充满希望的20xx.愿这美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天！

    6:这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的微笑，愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留我们的5年3班。

    合：我宣布，5年3班元旦文娱班会，到此结束！

    元旦庆祝晚会结束语 篇6

    合：亲爱的老师、同学们

    合：大家新年好

    主持人A：新的钟声

    主持人B：新的一年

    主持人A：新的祝福

    主持人B：新的期待

    主持人A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

    主持人B：20xx年的钟声即将敲响

    主持人A：回首往事，我们满怀豪情

    主持人B：展望未来，我们重任在肩

    主持人A：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

    主持人B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

    主持人A：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

    主持人B：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

    主持人A：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

    主持人B：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

    主持人A：没有松风的秋，雁去长空;

    主持人B：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

    主持人A：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;

    主持人B：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的`年华。

    主持人A：在这笑声与歌声汇成的海洋，

    主持人B：在这永恒与温馨筑就的圣地，

    合：我们欢聚在一起。

    主持人A：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

    主持人B：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

    主持人A：这一刻是美好的，

    主持人B：这一刻是温馨的，

    合：这一刻是充满激情的。

    主持人A：让我们手牵手

    主持人B：让我们肩并肩

    主持人A：让我们跳起来

    主持人B：让我们唱起来

    主持人A：歌唱春天

    元旦庆祝晚会结束语 篇7

    开场白

    男1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

    女1：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们双语学校的春天，这更是我们双语人的春天；

    男2：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光；

    女2：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

    男1：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

    女1：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

    合：四年级二班庆元旦文艺演出现在开始！

    结束语

    女2：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

    男1：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

    女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

    男2：祝四年级二班再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

    男合：联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

    女合：朋友们

    （大家合）：再见！！

    元旦庆祝晚会结束语 篇8

    开场白　

    A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

    B：新年拉近了我们成长的距离，

    A：新年染红了我们快乐的生活，

    B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

    A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，

    B：今天，我们送去我们的祝福！

    合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开始。

    结束语

    A：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

    B：今天的20xx年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

    A：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

    B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

    合：因为，我们始终相信：明天会更好！

    A：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意！祝愿同学们：快快乐乐的健康成长！今天的文艺汇演到此结束！

    元旦庆祝晚会结束语 篇9

    男：（主持人上场）感谢市场部的帅哥美女们，火热的开场舞为我们拉开了今晚狂欢夜的序幕！

    女：（定好台中位置）尊敬的各位领导

    男：亲爱的同仁

    合：大家晚上好！

    女：我是主持人xxx。

    男：我是主持人xxx

    女：梅花送冬去，燕语报春来

    男：骏马舞新春，鸾凤送吉祥。

    女：这一刻，倾听着年轮的呼吸，簇拥着成功的欢乐和喜悦，我们笑语嫣然

    男：这一刻，追随着春天的脚步，高歌着一路的荣耀与感动，我们举杯祝愿

    女：回首过去的岁月，我们倍感自豪，20xx年销售公司业绩节节攀升，是在座的大家共同携手，为xxxx的历史添加绚丽一笔！

    男：展望美好的未来，我们充满信心，坚韧不拔的xxxx人必将创造更加丰硕的20xx！

    女：时光荏苒，20xx即将成为你我共同的记忆。

    男：驻景挥戈，20xx正携着美好的愿望飞腾而至！

    女：今天，我们笑语欢歌，一同回味美好过去。

    男：今天，我们欢聚一堂，共同迎接新的一年。

    女：让我们一起祝愿在座各位

    合：身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐！

    男：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌！

    女：让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上，向着既定的目标展翼飞翔！

    合：接下来请欣赏文艺表演！

    女：大山的伟岸起始于沙粒

    男：一个公司的发展决定于每一个员工

    女：命运让我们走到一起，注定我们将共同进退。

    男：用我们今生的无悔，共同书写未来前途的美！

    女：下面请欣赏商务部销售精英带来的小合唱

    合：《众人划桨开大船》

    女：你加我加你，大家心相连。

    男：是的，这首歌正是咱们xxxx人精神的真实写照！

    男：下面这个节目我要特意介绍一下，很多人都拜倒在这首歌的裙摆下，甚至有人说听完这首歌什么烦恼啦，疲惫啦，浮躁啦，肥胖啦，贫血啦。所有症状都消失了。

    女：哦，有这么神奇？

    男：至于是不是这么厉害，先看看就知道了。

    女：下面请欣赏连锁部同志给我们带来激情澎湃的给力神曲《皇后大道东》

    男：请欣赏！

    男：非常热情洋溢的歌舞，连锁部的帅哥们青春活力带动了全场的气氛！

    女：别看连锁部个个年轻，但做起事来绝对不含糊。感谢你们的表演，更感谢你们为公司的付出！

    （明天会更好）

    男：把昨天的记忆留给风，留给雨；

    女：把今天的奋斗写在脑海，写在心灵；

    男：明天，未来，美好的愿景

    合：明天会更好，我们相信！

    响起《明天会更好的》4分26秒开始下面闭幕词

    男：辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史，明天的征程任重道远。

    女：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，谱写xxxx新一年更加辉煌灿烂的新篇章。

    男：新年新起点，新年新收获

    女：新年好心情，新年喜事多

    男：在年会即将结束之时，让我们再次感谢公司领导和嘉宾的光临！

    女：再次感谢各位同事今晚的精彩演出！

    合：祝大家新年愉快！xx年大吉！身体健康！合家欢乐！万事如意

    元旦活动美篇内容结束语(集锦四篇)


    一个热烈的活动已经结束，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候抽出时间写写活动总结了。那么活动总结应该包括什么内容呢？以下是小编整理的虎年新年活动总结，希望能够帮助到大家。

    元旦活动美篇内容结束语 篇1

    活动主题

    展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中

    活动目标

    1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。

    2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

    3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。

    活动准备

    1.布置新年欢庆气氛的班级环境。

    2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。

    3.由幼儿园准备活动礼品。

    4.通知家长做好参加活动的准备工作。

    活动地点

    班级教室

    活动形式

    个人、小组、集体活动展示

    活动内容(亲子游戏、幼儿表演)

    1.亲子游戏：吹鸡毛

    游戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

    游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

    2.幼儿表演

    个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》

    集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

    3.亲子游戏：运气球

    游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

    游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。

    4.幼儿表演

    小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》

    小组歌曲表演：《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

    5.亲子游戏：蹲蹲乐

    游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

    游戏玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。

    6.幼儿表演

    集体儿歌表演：《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》

    个人歌曲表演：《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》

    7.亲子游戏：贴鼻子

    游戏目标：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。

    游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此游戏每次选两组家庭，共进行2次。

    8.幼儿表演

    集体儿歌表演：《数九歌》、《祝福歌》

    集体歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

    9.亲子游戏：两人三足

    游戏目标：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。

    游戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

    10.幼儿表演

    个人儿歌表演：《下雪天，像过节》、《新年》

    集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》

    活动结束

    欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!

    元旦活动美篇内容结束语 篇2

    20xx年12月29日，上午我班举行了“庆元旦 迎新年”主题活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。

    触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们小三班“庆元旦 迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的.紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。

    与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦 迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

    在本次活动中，主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。

    孩子们在活动中都积极的表现自己，一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆；美工活动《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学习习惯;分享环节体现了幼儿良好的行为习惯。

    幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动，不仅培养孩子的良好行为习惯，还锻炼了孩子的能力。

    元旦活动美篇内容结束语 篇3

    在老师和小朋友的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。

    我们虽然没有激情歌曲，没有婀娜多姿的舞蹈，但这些都是一个学期实实在在的成果汇报，以及小朋友和家长痛痛快快玩的开心场面。

    单班是从早上8：30开始，一直到11：30结束，许多家长8：30准时来到幼儿园。从早操开始，对于孩子们的表现，我还是挺满意的!站的队伍比较整齐，并且每个孩子都做了早操，在平时的话，有的还要提醒，甚至还要看着做早操。特别是xx不仅站的比平时好，而且动作做的很好看，这些都小赖老师引导的好呀!还有一个就是今天不一样，家长们也跟着做了，也许这种氛围被感染了这园天真活泼的孩子们。

    做完早操，我们带孩子进教室，家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长足迹视频。半个小时之后，各班家长进入教室。

    活动开始我跟家长简单介绍了自己所担任的责任和做法，虽然从教多年，站在上面还是有点紧张，声音发抖，真的要加强锻拣呀!接着曾老师讲了我园的教育宗旨、目标，让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。

    活动第二个环节，成果汇报背诵笠翁对韵，要求小朋友到别家长面前背诵，由家长随便挑一篇给孩子背。看这些孩子背的真不错，有精气神，从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信，强化孩子的记忆力，更是培养孩子定力的催化剂，背经典将成为孩子终身受益的一门学科。

    进入识字游戏，小赖老师拿着字卡，倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来，最先说出者，可以摸奖品一份，每个小朋友聚精会神地盯着小赖老师手里的字卡，生怕被落后，领不上奖品，那种争分夺秒的场面，没身临其境，根本享受不到乐趣。

    为了让每个孩子都得奖品，得到成长的机会!唱歌、律动自愿举手，由于大部分孩子涌跃参加，举行了一个大合唱家长们看见自家宝宝那样出色，个个都眉开眼笑，而宝宝们得到了奖品又很开心。唯有陈致远宝宝奖品比较少，还有一个律动就鼓励他这台表演，在一片掌声中完整的`把律动做完了，当拿到奖品时嘴巴笑得合不拢。

    第三个环节亲子小游戏抢凳子，让家长回到了童年的时代，和孩子们一起分享的童年时代的快乐，在欢快的音乐中看着他们开心的玩着乐着，似乎真的回到了童年。在新年的祝福中，在欢快的音乐中，教室里笑声荡漾，其乐融融。

    活动的最后，孩子们得到了很多奖品和吃的，家长们也得到了幼儿园的厚礼，每一张脸都沉浸在幸福之中。我们xx一班的活动，能这样层层递进，环环相扣，取得圆满成功还得感恩xx老师，正因为有她正能量的付出，孩子、家长和我享受到无比的快乐，得到了新年最好的礼物。

    元旦活动美篇内容结束语 篇4

    活动时间：

    5月13日周六或者5月14日周日（根据5月12日周五的最新天气预报，确定最终活动时间）

    活动地点：

    济南市森林公园（张庄路321号，临近济南市茶叶批发市场）

    活动过程：

    第一部分：母亲节开篇

    这是最辛苦的职业，也是最幸福的职业；这是不求回报的职业，也是播种满满的职业。这个职业就叫----妈妈。妈妈：很幸运您是我的妈妈，我也很幸运做您的宝宝。让我们一起携手，一起成长！母亲节到了，祝愿天下的母亲健康平安！

    第二部分：“小禾苗”简单介绍：

    大家好！我们是山东女子学院公益小禾苗家庭教育机构！ “小禾苗”源自我们美好的初心：构建和谐亲子关系，用专业的知识帮助更多家长，在家庭教育领域为各位家长解疑答惑，让千千万万个家庭受益。“小禾苗公益组织”以公益性为基本原则，以幼儿教育（0～6岁）的“咨询、示范、指导”为核心，关注幼儿与家长的共同成长。

    “小禾苗”特色：专业师资、“面对面”交流、成长存档、跟踪服务。

    小禾苗公益组织活动模式：

    （1）通过微信公众账号分享幼儿领域的前沿成果。

    （2）建立微信群、“面对面”沟通交流、成长存档、跟踪服务。

    （3）通过线上线下为更多家庭提供服务。

    第三部分：母亲节公益亲子活动简介

    特别说明：活动过程中，家长可以随时到咨询处有序排队并跟各位家庭教育专家面对面交流育儿话题，寻求专业支持！各位老师均来自于高校，多年来致力于家庭教育领域的教学和研究工作，理论和实践功底深厚，欢迎大家前来交流。

    @以下活动如果家长无法和孩子完成，可由孩子选择喜欢的志愿者帮助一起活动。

    @活动结束后孩子可选择一个喜欢的气球扎破，看气球中的纸条选取相应的礼物。

    @家长和孩子要遵守活动规则。

    活动前，亲子一起活动身体。

    活动内容如下：

    1.活动名称：小脚踩大脚，我要和你一起走

    活动参与者：每组一个孩子一位家长

    活动准备：无

    活动内容：宝宝脱了鞋踩在家长的脚上一起向前走 先到达者胜

    活动规则：小脚不能离开大脚哦～限6岁以下宝宝参与

    2.活动名称：历尽万难“找到”你

    活动参与者：每组一个孩子一位家长

    活动准备：无

    活动内容：家长在起点快速转五圈 跨过志愿者组成的障碍（就是s形跑）跑到 终点 抱住宝宝

    活动规则：限6岁以下宝宝参与

    3.活动名称：小小搬运工

    活动参与者：每组两位家长一个孩子

    活动准备：红、黄、蓝、绿四种颜色的积木

    活动内容：家长A端着装有图形的篮子坐下，孩子站在中间，家长B端着空蓝 在家长A对面坐下。家长2说：“宝宝，请到家长A蓝中找出黄色三角形，送到 家长B这儿来！”孩子先重复家长B的话，然后找图形送过去，并说：“黄色的 三角形送家长B！”如此类推。 每组要找三个图形，先完成者胜。

    活动规则：志愿者尽量不要提示宝宝，让宝宝独立完成 限5岁以下宝宝参与

    4.活动名称：我是小小领路人

    活动参与者：每组一个孩子一位家长

    活动准备：蒙眼布，矿泉水制造的障碍物

    游戏内容：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿 跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。

    游戏规则：若在途中将障碍物拌倒则必须回到起点处重新开始。宝宝年龄不 限

    5.活动名称：合力运球

    活动参与者：每组一个孩子一位家长

    活动准备：气球

    活动内容：家长和孩子根据主持人的要求合力运球，一起将气球送到终点。

    活动规则：气球掉地要从起点重新开始。家长不可一人完成，要和孩子一起 哦～宝宝年龄不限

    6.活动名称：萝卜蹲

    活动参与者：家长和孩子

    活动准备：供选颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白

    活动内容：每人选择一种颜色，代表一种萝卜颜色;主持人指定一人开始，被 指定的人说：“××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。”(例：红萝卜蹲，红萝卜蹲， 红萝卜蹲完黄萝卜蹲);被叫到的那个颜色的萝卜，蹲下重复指令，以此循环; 最后留在场上的选手胜出;

    活动规则：将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以 颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定 别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。宝宝年龄 不限

    7.活动名称：智力游戏对对碰

    活动参与者：每组一个孩子和一位家长

    活动准备：红色、绿色、 蓝色、黄色色卡。

    活动内容：

    举起红色卡--（宝宝和家长）拍腿

    举起绿色卡--（宝宝和家长）跺脚

    举起蓝色卡--（宝宝和家长）拍手

    举起黄色卡--（宝宝和家长）用嘴巴发出"啦啦啦"的声音；

    活动规则：在活动中孩子和家长要迅速作出相应的动作。做错的一组宝宝要 演节目（若无法表演，可以表达一下对家长的爱）宝宝年龄不限

    活动结束后，孩子和家长互相按摩。

    第四部分：结束语

    我是第一次来到这个世界，您是我最亲爱的妈妈，未来的日子，还请多多关 照！

    更多家庭教育咨讯，请扫上面的二维码哦～我们会不定期推送美篇。

    宝妈们，带着宝宝一起来参与我们吧，让我们一起带领孩子感恩母亲、玩转亲 情、共享欢乐、建立和谐的亲子关系！

    本文网址：//www.gx86.com/fanwenziliao/239363.html

    上一篇：六一儿童节给宝贝祝福语

    下一篇：2024年预备党员思想汇报1500字大学生(收藏11篇)

    相关阅读

    • 元旦活动方案结束语大全(推荐六篇)

      为了确保活动有效开展，就不得不需要事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案要怎么制定呢？以下是小编整理的元旦节日策划活动方案，希望对大家有所帮助。元旦活动方案结束语大全 篇1一、活动概述活动名称：20xx年中小学元旦庆祝活动活动主题：校园新年，我们欢...

      元旦晚会结束语 励志结束语 结束语台词
    • 元旦活动方案结束语简短(推荐十一篇)

      为了确保活动扎实开展，常常需要预先准备活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的庆元旦活动方案（精选11篇），希望对大家有所帮助。元旦活动方案结束语简短 篇1为了活跃校园的气氛，迎接即将到来的元旦节，充分利用个人优势，融合...

      元旦晚会结束语 励志结束语 简短年会主持词结束语
    • 元旦活动结束语简短(优选八篇)

      主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在当今社会生活中，活动集会越来越多，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的元旦晚会主持词结束语，仅供参考，大家一起来看看吧。元旦活动结束语简短 篇1A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。...

      元旦晚会结束语 励志结束语 简短年会主持词结束语
    • 2024元旦活动结束语

      元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的“新年”。元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”即“初始之日”的意思。以下是小编为大家整理的元旦晚会的结束语（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。2024元旦活动结束语 篇1甲：跳动的音符，洋溢着春天的喜庆。乙：华美的乐章...

      元旦晚会结束语 励志结束语 结束语台词
    • 元旦主题活动结束语(经典十二篇)

      经历了有意义的活动后，相信你会有不少的收获吧，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。现在你是否对活动总结一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的庆元旦迎新年主题活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。元旦主题活动结束语 篇1元旦来临之际，习家店小学举行了丰富多彩、多种形式的庆祝活动。该校庆元旦活...

      元旦晚会结束语 励志结束语 结束语台词

    最新更新

    猜你喜欢

    元旦晚会结束语

    励志结束语

    结束语台词