腊八节活动主题策划(分享十一篇)。
为了确保活动扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编收集整理的腊八节主题活动方案,欢迎大家分享。
腊八节活动主题策划 篇1
一、活动目标
1、了解腊八节的来历和习俗。
2、知道腊八粥的主要材料,幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受。
3、通过学会看日历,知道腊八节是哪一天。
4、集体活动体验腊八节的快乐。
二、活动准备
1、腊八粥。
2、腊八粥图片、材料。
3、日历。
三、活动过程
1、介绍腊八代表的日期:
教师引导:宝贝们,你们知道今天是农历哪一天吗?
(幼儿自由交流,教师出示绘制好的腊八节日历并介绍)。
教师引导:今天是十二月初八,你们知道是什么日子吗?
(幼儿自由交流,教师告诉幼儿:每年农历十二月初八是传统节日腊八节)。
2、介绍腊八风俗:
腊八是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代,以祭祀祖先,祈求丰收为主要活动。到了宋代,逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗,并延续至今,腊八粥也成为百姓日常享用的.传统美食。
3、介绍腊八粥:
教师引导:你们吃过腊八粥吗?吃过的腊八粥里面有哪些食材?(幼儿自由交流)。
教师以图片方式介绍腊八粥的食材(红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材)。
4、教师展示腊八粥实物材料,让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料:
教师具体展示腊八粥材料。
请幼儿形容见到的食材,进一步了解腊八粥食材的名称,例如圆圆的桂圆,胖胖的花生等。
5、品尝腊八粥:
幼儿集体品尝腊八粥。
腊八节活动主题策划 篇2
一、公益主题:
20xx“爱心送粥·青暖中原”gx86.Com
二、联合主办:
共青团河南省委、河南日报、河南省青年联合会;
三、活动承办:
鹤壁市淇滨区长江路办事处同心圆社工服务站;
四、活动缘起:
20xx年腊八节,由共青团河南省委、河南省青年联合会主办,全省青年社会组织承办的“爱心送粥·青暖中原”公益行动,一天送粥十万余份,创造了国内首个爱心粥全省联动的公益模式,当晚就被中央电视台等媒体报道,树立了河南形象,展现了河南人无私大爱的中国风范!
五、目标对象:
腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌,清理垃圾,打扫卫生,根本顾不上去过腊八节,去熬粥。这个腊八节,让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微不足道的问候,希望能给那些忙碌的人们带去关怀,带去温暖。
六、送粥时间:
20xx年1月17日上午6:30—9:00;
七、活动地点:
鹤壁市淇滨区长江路办事处华府社区西大门
八、社会支持:
1、河南日报、网络新媒体等全媒体推动;
2、由河南省青年联合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书;
3、参加20xx爱心送粥的社会组织优先获得河南义工联盟的各类支持。
腊八节活动主题策划 篇3
一、活动背景:
xx饭店是新兴的新式饭店,针对中国有孩子的家庭而建立经营。 而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本饭店展开相应活动。
二、主题:
温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。
三、宗旨:
给中国家庭一个温暖的饭店,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光
四、活动目的:
借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本饭店新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本饭店特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本饭店的知名度和美誉度。
五、活动意义:
通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的`同时推广本店产品,打响本店知名度
六、活动时间:
腊八节当日
七、活动地点:
多美丽儿童饭店温州瓯北店
八、活动对象:
来饭店就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)
九、活动流程:
1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设
2、顾客免费品尝本店特色腊八粥
3、认识腊八粥中各种豆子
4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交
5、评选最好的配方家庭
6、三个家庭烧制腊八粥
7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖
8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)
十、具体活动内容:
准备阶段:
1月26日 准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装 饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具
活动当日:
1月27日 15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥
16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)
腊八节活动主题策划 篇4
一、 活动背景:
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的'支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
二、 活动内容及目标:
讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
三、 活动流程:
1、 由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、 活动性质:
知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、 目标对象:
1、 独居老人
2、 大学生志愿者3人
3、 社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)
六、 活动时间:
20xx年1月xx日下午1;30
七、 活动地点:
花东社区一楼圆桌会议室
八、 预计参加人数:
30人
九、 备注:
周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
腊八节活动主题策划 篇5
活动来源:
农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。
活动目标:
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3、通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
活动过程:
一、谈话导入
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了20xx年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。
(出示绘制好的日历)
阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?
告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
二、腊八节知多少。
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。
一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
三、介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
红枣、红豆、绿豆、桂圆......
腊八粥里面会有8样不同的食材。
四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆,
圆圆的桂圆,
胖胖的花生米......
五、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思:
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。
在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。
腊八节活动主题策划 篇6
为丰富社区居民的文化生活需求,愉悦身心,陶冶情操,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”,增强社区的'凝聚力、向心力,宝泰社区文明实践站将于20xx年1月2日开展“浓情腊八情暖宝泰”志愿服务活动,具体安排如下:
一、活动时间:
20xx年1月2日上午8:00开始
二、活动地点:
宝泰慈善助老超市、居委会门口
三、活动内容:
送腊八粥,迎欢乐新年
又是一年腊八时,在这美好的节日里,社区将为居民派发腊八粥,给寒冬增添一股浓浓的暖意,数量有限,送完为止,谢谢。
腊八节活动主题策划 篇7
活动主题:
绿业春与您共度温馨腊八节。
活动目的:
借腊八节这个传统节日搞买一增一活动,吸引顾客,招揽生意,推广“绿业春”新产品。从而提高品牌知名度与美誉度。
活动意义:
借腊八节浓郁的中国风情,拉近“绿业春”品牌产品与消费者的距离,快乐大家的同时推广产品,打响品牌知名度。
活动日期:
xx年xx月xx日
活动地点:
55号、159号专卖店与市区流通点50-100个
活动内容:
在腊八节当天进行促销活动,买一增一;购买产品并扫描
二维码关注“绿业春”公众号增围裙。促销人员需要向客户介绍产品优点:未添加(味精、色素、甜味剂、防腐剂、增鲜剂),原汁、原味、原色,绿色食品认证等等。向每位顾客发放宣传单页。活动产品:500mlx2参鲍酱汁;500mlx2陈醋;500mlx2原汁酱油;500mlx2米醋;1L原味酱油;1L原味米醋;
人员安排:
时间地点人员
20xx.1.17 55号专卖店
高玉静、王彩霞
159号专卖店
陈艳、隋香荷
其他流通点各店主
活动用品:
条幅N条(内容:绿业春与您共度温情腊八节);产品展示架N套;易拉宝10套;红色手提袋500个;宣传单页5000份;围裙400个(送完为止);
预期效果:
活动过后,通过宣传绿叶春未添加,传统工艺,纯粮酿造的产品特点,及购买者的`亲自品尝,未来可吸引更多长期客户。同时“绿业春”各产品得到了很好的推广,并且能够增加营业额。
腊八节活动主题策划 篇8
一、主办、承办单位
主办单位:大桥街道文化站大桥街道妇联芭茅巷社居委
承办单位:宜秀区卓尔社工社区美好志愿服务中心社区家长学校
二、活动时间:
20xx年元月13日(周日)上午9:00
三、活动地点:
芭茅巷社居委二楼美好志愿服务中心
四、参加人员:
社区老人、儿童、家长、志愿者
五、活动内容:
1、现场品尝腊八粥;
2、安排志愿者送粥上门
六、特别说明
1、请参加活动社区居民于本周日上午9:00到芭茅巷社居委二楼集合。
2、本次腊八节活动准备腊八粥数量有限,送完为止。
3、参加活动人员安全责任自负,老人或儿童参加活动要求家人陪同。
七、志愿者招募
为保证本次活动顺利进行,招募活动志愿者若干名
服务内容:
1、协助厨房准备腊八粥与活动现场分粥(5名);
2、送粥上门(建议家长与孩子参加,15名);
3、维护活动现场秩序(2名)。
报名方法:有意向者请联系王老师报名
腊八节活动主题策划 篇9
一、活动目的:
弘扬中华民族传统文化,感受节日氛围;
增进邻里之间的交流与感情;
提高社区居民的归属感和认同感。
二、活动时间:
20XX年XX月XX日(农历腊月初八)上午9:00-11:00
三、活动地点:
XXXX社区广场
四、活动内容:
熬制腊八粥:邀请居民自带食材,现场熬制腊八粥,共同分享美味;
发放腊八粥:将熬制好的腊八粥分发给社区居民,让他们感受到节日的`温暖;
腊八文化宣传:设置宣传摊位,向居民介绍腊八节的由来、习俗等传统文化知识;
互动游戏:设置与腊八节相关的互动游戏,如猜灯谜、抽奖等,提高居民的参与度和归属感;
文艺表演:邀请社区文艺团队进行文艺表演,展示社区文化魅力。
五、活动组织:
策划组织:由社区居委会负责活动的策划和组织工作,确保活动顺利进行;
宣传推广:通过社区公众号、微信群等渠道进行活动宣传,提前告知居民活动详情;
物资准备:提前准备好熬制腊八粥所需的食材、器具等物资,确保活动顺利进行;
志愿者招募:招募社区志愿者协助活动的组织和开展,如现场秩序维护、发放腊八粥等。
六、活动预算:
食材费用:
活动宣传费用:
志愿者补贴费用:
其他费用:
腊八节活动主题策划 篇10
活动时间:
1月13日-1月20日
活动主题:
腊八送福、全场特惠!
促销目的:
通过腊八节的促销活动带动年货、冬季产品的销售
促销品类:
1、食品:45种商品(其中惊爆商品4个,含:儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等)
2、百货:30种商品(其中惊爆商品3个)
3、洗化:25种商品(其中惊爆商品3个)
4、生鲜︰30种商品(其中惊爆商品4个,各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等)
5、会员专享专栏:15种商品。(选择单价高的礼品类商品)
6、特价专栏:14种商品。(选择日常必需品,每日各限1-2个惊爆价商品)
活动内容:
1.活动期间,凡在本店购物满68元,凭购物小票即可免费领取对联一副或者福字一张,数量有限先到先得。(门店可替换成其他小礼品)
2.腊八节当天,凡在本店购物满98元,凭购物小票即可免费领取“八宝粥”1份,数量有限先到先得。
3.比赛:腊八节当天可举办剥大蒜比赛,规定1分钟之内剥大蒜最多的前5位,可获得礼品一份。
4.换购:消费满58加1元,即可换购食盐1包,或湿纸巾1包;
消费满88加5元,即可换购大宝SOD密一瓶,或酱油1瓶;
消费满108加8元,即可换购指定卷纸1提。
5.活动期间,每天推出1-2款特价生鲜商品,部分食品及非食品进行买赠或打折销售。
注意事项:
在腊八节前3-5天,可根据门店客群的喜好,配置八宝米、腊八粥等适合腊八节操作的'组合商品,陈列在显眼的位置。
同时,需要关注当下顾客喜好,如近期顾客多会在粥中加入水果干,增加粥的口感。门店可酌情考虑是否增加商品品项。
此外与腊八节饮食习俗对应的商品,一定要在集中、分类展示的商品。
门店在腊八节前,可将调配好的八宝米、腊八粥米等分好小包装,每份控制在300g~500g,方便顾客购买。
最后,腊八节重点品项从腊月初一开始陈列展示出来,腊八节需要提前加强销售氛围的营造,做好腊八节相关商品的介绍。腊八节闭店前杂粮商品全面压缩,为春节营销做准备。
腊八节活动主题策划 篇11
一、活动目的:
1.聚集售楼部人气,扩大项目宣传;
2.提高来访量,促进成交;
3.增强与客户的互动性,提升客户对项目的`信心。
二、活动时间及地点
活动时间:20xx年1月19日下午3:00--5:00活动地点:综合楼内
三、活动主题
惊喜腊八节,快乐恒大周--恒大绿洲腊八节暖场活动方案
四、活动邀约
1.部分老客户
2.意向客户
3.老带新客户
4.电话邀约客户
五、活动形式及内容
●到场有礼
到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。
●抽奖活动
到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。
●腊八豆DIY、比赛
1.家庭腊八豆拼画活动
2.拼画比赛
●节目背景板设计
体现腊八节祈福、平安氛围。
六、活动流程
七、奖项设置:
凡到场嘉宾均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!腊八粥(生米),每位来宾一份。
抽奖奖品:评奖奖品:
一等奖1名:7寸平板电脑一等奖1名:7寸平板电脑二等奖2名:羽博随身电源二等奖2名:羽博随身电源三等奖6名:卡通U盘三等奖6名:卡通U盘
八、效果预测
1.售楼部人气,加强与客户互动; 2.挖掘8-10组新的意向客户。
九、费用预算
由活动公司根据实际情况出具。
十、邀约说辞
X先生、女士:
您好,我是恒大绿洲置业顾问XXX,本周六将是中国传统节日腊八节,为了回馈乌海人民对恒大绿洲的厚爱。恒大绿洲举行到场有礼活动,活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点,恒大绿洲还将举行"惊喜腊八节,快乐恒大周"活动,到场不但可以抽取心动大奖,更有机会参与趣味性比赛,参加比赛还有机会获得惊喜奖品。
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2024主题活动腊八节(精华十一篇)
为了确保活动有效开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的幼儿园腊八节主题活动策划方案,希望能够帮助到大家。
2024主题活动腊八节 篇1
一、活动时间:
1月8日
二、活动地点:
莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点
三、活动背景、目标和对象:
每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。
这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。
四、主办单位:
东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈
赞助商:花园粥城
五、活动流程:
1、前期准备:
联系并统计各派送点所需粥品数量。
莞城敬老院:95份
东城敬老院:110份
万江敬老院:65份
救助站:85份
流浪点:45份
A招募志愿者:1月7日-1月9日。
B人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。
C每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。
D人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;
E小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,
F物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有DV,更加理想。
2、活动进行:
A指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员,司机,时报负责人。
B穿好队服,戴志愿者工作牌,在指定时间集中或者前往指定地方,并带好相应的相机、DV等。
C派送人员到位后,布置场地,或者组织一些活动,并做好回收活动产生的垃圾准备。
D车辆司机到位,到粥城联系好,领取好粥品,再安全前往指定地方。
E派发时,注意粥品的特点和温度,并且控制好派发的`人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。
F派发完,注意回收所产生的垃圾,处理好场地物资。
G小组合照,组员谈体会,组长负责总结,以文档形式交给活动指挥,并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理,写好照片的介绍和你的感想,并名明,交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。
H活动指挥和后勤人员,随时候命,协调好各组遇到的情况,及时调动安排,尽量把活动做到完善。
3.活动总结:
A各参与人员,可以在我们的网站(阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站)发表自己的感想和收获,和大家一起分享。
B组长做好书面的小组总结,可以结合图片一起。
C活动指挥汇总好各小组的材料,做全部活动的总结,及时发布在志愿者等网站上。
六、活动应急:
1.如果参加人员不足时,不再统一进行。可以集中力量,分时段进行。
2.如遇到车辆不足时,根据各个点的距离,确立合理的送粥路线。
2024主题活动腊八节 篇2
活动目标:
1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。
2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。
3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。
4.积极主动的'参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。
5.感受节日的欢快气氛。
6.通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
环境创设:
1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。
2. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。
3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。
4. 教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。
5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。
活动过程:
一、回忆学做腊八粥的过程,了解制作腊八粥的流程
1.谈话导入
师:小朋友,你们记得农历十二月初八是什么节日吗?每年的腊月初八这一天,一家都要做什么呢?
师:想熬出香香甜甜的腊八粥,嫣儿(绘本中孩子的名字)、奶奶、妈妈都做了哪些事情?
2.根据孩子回答的内容,依次翻阅绘本相应的画面
(1)准备熬粥的东西 (大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、红枣……)
(2)洗好了
(3)准备锅
(4)煮腊八粥
小结:看来熬出香香甜甜的腊八粥,嫣儿、奶奶、妈妈都做了不少事情呢!
二、探究制作流程,绘制腊八粥制作序列表
1.邀请助教家长,介绍食材。
师:今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手,瞧瞧她们是谁?(请两位妈妈出场)两位妈妈带来了许多东西,一起来看看吧。
孩子围在桌子旁,家长引导孩子说出食材、准备的用具。
2.引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法。
师:准备这些东西是要干什么呀?你们会煮吗?看来小朋友都学会煮腊八粥了!火帽子和跳跳蛙特别打来电话吵着要学煮腊八粥,你愿意教教他们吗?
师:怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢?先放什么,再放什么……
3.幼儿分组合作,探究制作流程,尝试在序列表中画熬制腊八粥的步骤。
师:你们说得都很棒!下面我们分组再来煮一次,并且把制作腊八粥的方法按顺序画下来,好不好?
(1)幼儿分两组讨论
师:要先商量好谁负责煮腊八粥,谁负责观察记录。
(2)幼儿边煮腊八粥,边观察、记录。
4.请幼儿分享熬制腊八粥的方法。
师:谁能根据记录的步骤图,说一说怎么熬制腊八粥?
小结:看来要想熬制出香香甜甜的腊八粥,首先要给事情排排队,先放什么,后放什么,排好队后,再按照这个顺序来做,一定能完成得很好。
2024主题活动腊八节 篇3
活动目标
1、听故事,跟着“小燕子”一起观察胖嫂家的变化,理解故事内容。
2、认识腊八粥的材料,知道腊八节吃腊八粥的习俗。
3、体验故事给人们带来的美好情感。
活动准备
1、绘本《屋檐下的腊八粥》、PPT课件。
2、8种腊八食材图片。
活动过程
一、欣赏封面,引发兴趣
1、教师引导幼儿观察画面人物,对故事人物感兴趣。
提问:封面上有谁?长得什么样子?她在那里做什么?
2、出示图书名字
提问:书名中提到的东西,画面上有吗?猜猜故事里除了胖嫂,还有一个主角会是谁?
二、倾听故事,理解内容
教师依次播放绘本内容,引导幼儿根据画面猜测内容并能用语言简单讲述
1、出示PPT,提问:
小燕子一家住在哪里?它们要干什么?(观察景色的变化和燕子一家的变化。)
说说燕子为什么要去南方过冬。
2、出示PPT页,提问:
小燕子看见胖嫂在做什么?
胖嫂准备了哪些好吃的东西?为什么?(观察画面,用语言简单讲述。)
3、出示PPT
匾里一共有哪几样东西?你都认识吗?猜猜胖嫂要做什么?(鼓励孩子说出食材的名称、颜色。)
4、出示PPT
什么季节到了,小燕子用衔来的`八样东西做了什么?
三、记八宝,玩游戏
1、出示实物,分辨和认识“八宝”
小燕子用食材来做项链,打扮自己,你觉得它们可以用来做什么?
2、游戏:八宝蹲
游戏规则:幼儿每人选择一张食材图片,由一人开始边蹲边念食材名字,被念到食材名称的幼儿需立即回应,继续游戏。幼儿游戏1—2次。
四、自助阅读,自主讲述
1、设疑:胖嫂究竟用这八样食材做什么呢?后来发生了什么事?
2、和同伴一起看画面(从“吃腊八粥咯“到最后。)
胖嫂煮的是什么粥?
看到小燕子,胖婶一家是怎么做的?
这一天小燕子过得开心吗?你知道这天是什么节日?
2024主题活动腊八节 篇4
活动目标
1、了解腊八节的来历和习俗;
2、知道腊八粥的主要材料,幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受;
3、通过学会看日历,知道腊八节是哪一天;
4、集体活动体验腊八节的快乐;
活动准备
1、腊八粥;
2、腊八粥图片、材料;
3、日历。
活动过程
一、介绍腊八代表的日期
1、教师引导:宝贝们,你们知道今天是农历哪一天吗?(幼儿自由交流,教师出示绘制好的腊八节日历并介绍);
2、教师引导:今天是十二月初八,你们知道是什么日子吗?(幼儿自由交流,教师告诉幼儿:每年农历十二月初八是传统节日腊八节)。
二、介绍腊八风俗
腊八是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代,以祭祀祖先,祈求丰收为主要活动。到了宋代,逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗,并延续至今,腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。
三、介绍腊八粥
1、教师引导:你们吃过腊八粥吗?吃过的腊八粥里面有哪些食材?(幼儿自由交流);
2、教师以图片方式介绍腊八粥的'食材(红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材)。
四、教师展示腊八粥实物材料,让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料
1、教师具体展示腊八粥材料;
2、请幼儿形容见到的食材,进一步了解腊八粥食材的名称,例如圆圆的桂圆,胖胖的花生等。
五、品尝腊八粥
幼儿集体品尝腊八粥。
2024主题活动腊八节 篇5
教学目标:
1、了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。
2、认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高小朋友的生活能力。
3、愿意与同伴合作,体验劳动的快乐。
4、激发小朋友对生活的热爱,培养小朋友的动手能力和对老人的尊重的.理解。
5、学念儿歌:腊八粥,感受过节的快乐。
教学重点、难点:
引导小朋友认识制作材料,以愉快的心情制作腊八粥
教学准备:
1、课件《腊八粥》
2、腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。
3、腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等
4、识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生
教学过程:
一、观察图片,激发兴趣
观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让小朋友了解腊八节的由来。
二、认识腊八粥的制作材料
1、观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。
2、展示实物材料,让小朋友从视觉、触觉认识这几种材料。
3、分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。
三、我做摸腊八粥
1、认识电饭煲,清洗材料,学习使用电饭煲。
2、引导讨论制作腊八粥的方法,熬制腊八粥。
3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让小朋友了解腊八粥的多样性。
四、品尝腊八粥
1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养小朋友对老人的尊敬和关心。
2、学念儿歌:
腊八粥
小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。
腊八粥,喝几天?
哩哩啦啦二十三。
二十三糖瓜粘。
二十四扫房子。
二十五炸豆腐。
二十六炖羊肉。
二十七杀只鸡。
二十八把面发。
二十九煮馒头。
三十晚上熬一宿。
大年初一扭一扭。
3、全体小朋友品尝制作的腊八粥,感受劳动的成果,感受腊八节的快乐
五、认识卡片上的字。
以游戏的形式和孩子们一起学习识字:米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节
2024主题活动腊八节 篇6
设计意图:
腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们幼儿园的孩子对这些习俗和节日不甚了解。老话有:“过了腊八就是年”,所以我们开展“腊八节”这一节日主题活动让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,并且能够积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。
活动目标:
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3、通过学看日历,知道腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知,集体体验过腊八的快乐。
活动重点:
知道腊八节是我国的传统节日,了解腊八节的来历和习俗。
活动难点:
能够用语言表达自己的感受,体验集体过腊八节的快乐。
活动准备:
PPT、各种制作腊八粥的材料等。
活动过程:
一、开始部分
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师:你们知道今天是什么节日吗?
师:每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
二、基本部分
1、腊八节知多少。
师:腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
2、介绍腊八粥
师:你们吃过腊八粥吗?
师:你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请你简单介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆……
师:腊八粥里面会有8样不同的食材。
3、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
师;请你用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称
幼:扁扁的红豆,圆圆的桂圆,胖胖的花生米……
4、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
三、结束部分
今天我们学习了腊八节的相关知识,知道腊八节是我国的.传统节日,并且懂得关心爱护需要帮助的人,给他们送去温暖。
四、延伸部分
小朋友们,其他班的小朋友还不知道腊八节的来历和习俗,我们赶紧去告诉他们吧,出发吧!
2024主题活动腊八节 篇7
活动目标
(1)在了解腊八节的基础上进一步了腊八粥的来历和制作方法。
(2)认识不同的腊八粥食材,知道营养搭配身体好。
(3)喜欢参加实践活动,喜欢喝腊八粥。
活动准备
经验准备:幼儿知道腊八粥是用多种食材熬制成的。
人员准备:事先请一位对熬制腊八粥有经验的老奶奶一起备课。
材料准备:电饭锅、各种做粥食材、儿童用碗筷等。
活动重难点
认识熬粥的各种食材,了解它们的营养价值,体验共同做粥的.快乐。
活动过程
1.谈话引入
师:今天是农历几月几日?是什么节?请小朋友猜猜,奶奶今天来我们班做什么。
2.老奶奶讲述并熬制腊八粥
奶奶:今天是腊八节,你们知道腊八节喝什么粥吗?(腊八粥)我今天就和大家一起来做好喝的腊八粥。
(1)介绍食材(各种豆类、米类和干果)(见图34),让小朋友们一一认识,并讲解食材的营养价值。
(2)讲解熬粥的方法:洗干净食材一烧开水-将食材放进电饭锅里-熬半小时即可。
(3)演示做粥的过程,可请小朋友帮忙清洗食材。
(4)讲解腊八粥的来历。熬粥的同时讲一讲腊八粥的各种食材代表什么意义,讲讲腊八粥的来历。
3.品尝腊八粥
幼儿洗手-保育老师准备碗筷—共同分享。
活动延伸:
请其他班的小朋友和老师一起品尝腊八粥。
2024主题活动腊八节 篇8
活动目标
(1)知道腊八节的来历,了解相关的风俗习惯。
(2)能够用完整的语言描述自己知道的腊八节。
(3)喜欢过中国的传统节日。
活动准备
经验准备:和家长一起搜集腊八节的相关资料,了解一些腊八节的知识。
材料准备:有关腊八节习俗的图片,并做成PPT;较大的'日历一本。
活动重难点
重点:了解中国的腊八节的相关习俗。
难点:会用完整的语句介绍自己知道的腊八节。
活动过程
1.出示日历让幼儿观察
师:今天是几月几日呀?(指着日历上标出的日期)这一天也是农历的腊月初八,又叫腊八节。腊八节是我国很重要的一个传统节日。
2.集体活动:说说我知道的腊八节
(1)请个别幼儿向大家介绍一下自己了解的腊八节。
提问:请你给我们讲一讲你知道的腊八节吧。腊八节有什么习俗?人们在这一天会吃什么?做什么?
(2)教师结合PPT小结:我们国家在很早很早以前就有这个节日了,是用来祭祀祖先、庆祝丰收的。人们在这一天会喝腊八粥、吃腊八饭,还会泡制通体碧绿的腊八蒜呢。
(3)生活经验迁移:启发幼儿回忆并说说去年的腊八节是怎么过的,都吃什么了。
3.欣赏活动
将幼儿分成若干组,请他们讲述搜集的图片是什么、代表什么等。
活动延伸
师幼共同布置“我知道的腊八节”互动墙面环境。
2024主题活动腊八节 篇9
教育目标:
1、了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。
2、认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活能力。
4、愿意与同伴合作,体验劳动的快乐。
5、激发幼儿对生活的热爱,培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。
6、学念儿歌:腊八粥,感受过节的快乐。
教学重点、难点:
引导幼儿认识制作材料,以愉快的心情制作腊八粥
教学准备:
1、准备课件《腊八粥》
2、腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。
3、腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等
4、识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生
教学过程:
一、观察图片,激发兴趣
观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让幼儿了解腊八节的由来。
二、认识腊八粥的制作材料
1、观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。
2、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。
3、分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。
三、我做腊八粥
1、认识电饭煲,清洗材料,学习使用电饭煲。
2、引导讨论制作腊八粥的方法,熬制腊八粥。
3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。
四、品尝腊八粥
1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。
2、学念儿歌:腊八粥
2024主题活动腊八节 篇10
一、活动目的:
1.聚集售楼部人气,扩大项目宣传;
2.提高来访量,促进成交;
3.增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。
二、活动时间及地点
活动时间:20xx年1月19日下午3:00--5:00活动地点:综合楼内
三、活动主题
惊喜腊八节,快乐恒大周--恒大绿洲腊八节暖场活动方案
四、活动邀约
1.部分老客户
2.意向客户
3.老带新客户
4.电话邀约客户
五、活动形式及内容
●到场有礼
到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。
●抽奖活动
到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。
●腊八豆DIY、比赛
1.家庭腊八豆拼画活动
2.拼画比赛
●节目背景板设计
体现腊八节祈福、平安氛围。
六、活动流程
七、奖项设置:
凡到场嘉宾均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!腊八粥(生米),每位来宾一份。
抽奖奖品:评奖奖品:
一等奖1名:7寸平板电脑一等奖1名:7寸平板电脑二等奖2名:羽博随身电源二等奖2名:羽博随身电源三等奖6名:卡通U盘三等奖6名:卡通U盘
八、效果预测
1.售楼部人气,加强与客户互动; 2.挖掘8-10组新的意向客户。
九、费用预算
由活动公司根据实际情况出具。
十、邀约说辞
X先生、女士:
您好,我是恒大绿洲置业顾问XXX,本周六将是中国传统节日腊八节,为了回馈乌海人民对恒大绿洲的厚爱。恒大绿洲举行到场有礼活动,活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点,恒大绿洲还将举行"惊喜腊八节,快乐恒大周"活动,到场不但可以抽取心动大奖,更有机会参与趣味性比赛,参加比赛还有机会获得惊喜奖品。
2024主题活动腊八节 篇11
一、 活动背景:
又是一年十二月初八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的'支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情十二月初八粥温暖花东人”十二月初八主题文化活动。
二、 活动内容及目标:
讲述身边人的十二月初八故事,传承武进特色十二月初八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
三、 活动流程:
1、 由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作十二月初八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、 《嚼百趣》栏目主持人讲十二月初八故事。
3、 志愿者给独居老人送十二月初八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、 志愿者与独居老人一同品尝十二月初八粥。
四、 活动性质:
知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、 目标对象:
1、 独居老人
2、 大学生志愿者3人
3、 社区志愿者名10人(小学生8名,师2—3名)
六、 活动时间:
20xx年xx月xx日下午1;30
七、 活动地点:
xx社区一楼圆桌会议室
八、 预计参加人数:
30人
九、 备注:
本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
腊八节主题活动策划合集
为了让你实现更好的工作目标,我们需要有书写好策划书的能力,策划书是帮助我们梳理工作流程的重要依据。想要写好策划书最关键的是什么呢?为满足你的需求,我们特地编辑了“腊八节主题活动策划”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
腊八节主题活动策划 篇1
一、活动背景:
__餐厅是__新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。
二、主题:
温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。
三、宗旨:
给中国家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光
四、活动目的:
借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。
五、活动意义:
通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度
六、活动时间:
20__年__月__日(农历十二月初八)
七、活动地点:
多美丽儿童餐厅温州瓯北店
八、活动对象:
来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)
九、活动流程:
1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设
2、顾客免费品尝本店特色腊八粥
3、认识腊八粥中各种豆子
4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交
5、评选的配方家庭
6、三个家庭烧制腊八粥
7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖
8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)
十、具体活动内容:
准备阶段:
1月26日准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具
活动当日:
1月27日15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥
16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)
腊八节主题活动策划 篇2
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展浓情腊八粥温暖花东人腊八主题文化活动。
讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
知识性、趣味性、教育性三者结合。
1、独居老人
2、大学生志愿者3人
3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2x3名)
20xx年x月x日下午1;30
xx社区一楼圆桌会议室
30人
本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
腊八节主题活动策划 篇3
活动目标:
1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
活动过程:
一、谈话导入
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了2021年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。
(出示绘制好的日历)
阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?
告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
二、腊八节知多少。
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。
一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
三、介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆。。。。。
腊八粥里面会有8样不同的食材。
四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆,
圆圆的桂圆,
胖胖的花生米。。。
五、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思:
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。
在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。
腊八节主题活动策划 篇4
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,xx社区在武进电视台新闻中心的支持下,《xx》栏目走进xx社区,开展“浓情腊八粥温暖xx人”腊八主题文化活动。
讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
1、由社区居民代表xx社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、《xx》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
知识性、趣味性、教育性三者结合。
1、独居老人
2、大学生志愿者3人
3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)
xxx年xx月xx日下午1:30
xx社区一楼圆桌会议室
30人
周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
腊八节主题活动策划 篇5
一、活动背景:
__饭店是新兴的新式饭店,针对__有孩子的家庭而建立经营。 而腊八节在__有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的`关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本饭店展开相应活动。
二、主题:温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。
三、宗旨:给__家庭一个温暖的饭店,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光
四、活动目的:借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本饭店新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本饭店特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本饭店的知名度和美誉度。
五、活动意义:通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的__风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度
六、活动时间:腊八节当日
七、活动地点:多美丽儿童饭店温州瓯北店
八、活动对象:来饭店就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)
九、活动流程:
1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设
2、顾客免费品尝本店特色腊八粥
3、认识腊八粥中各种豆子
4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交
5、评选最好的配方家庭
6、三个家庭烧制腊八粥
7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖
8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)
十、具体活动内容:
准备阶段:
1月26日 准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装 饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具
活动当日:
1月27日 15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥
16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)
腊八节主题活动策划 篇6
一、 活动背景:
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
二、 活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
三、 活动流程:
1、 由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、 活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、 目标对象:
1、 独居老人
2、 大学生志愿者3人
3、 社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)
六、 活动时间:2021年1月27日下午1;30
七、 活动地点:花东社区一楼圆桌会议室
八、 预计参加人数:30人
九、 备注:周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
腊八节主题活动策划 篇7
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
知识性、趣味性、教育性三者结合。
1、独居老人
2、大学生志愿者3人
3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2x3名)
20xx腊月八日
x社区一楼圆桌会议室
30人
本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
小结:独居老人、空巢老人现象是普遍存在的一个现象,独居老人大多都是常年待在家里都是比较孤独的人,而在安排志愿者在腊八节到家里送温暖是一件很有意义的事情,然而,有些老人个性本身比较喜欢安静的,在送温暖的同时要尊重老人本身的意愿。
腊八节主题活动策划 篇8
一、活动时间:
腊八节
二、活动地点:
莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;
救助站;
流浪点
三、活动背景、目标和对象:
在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。
这个腊八节,瓦蓝栈联合东莞时报和花园粥城,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。
四、主办单位:
东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈
赞助商:花园粥城
五、活动流程:
1、前期准备:
联系并统计各派送点所需粥品数量。
xx敬老院:95份
xx敬老院:110份
xx敬老院:65份
救助站:85份
流浪点:45份
A、招募志愿者:1月7日-1月9日。
B、人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。
C、每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。
D、人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;
方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;
E、小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,
F、物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有DV,更加理想。
2、活动进行:
A、指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员,司机,时报负责人。
B、穿好队服,戴志愿者工作牌,在指定时间集中或者前往指定地方,并带好相应的相机、DV等。
C、派送人员到位后,布置场地,或者组织一些活动,并做好回收活动产生的垃圾准备。
D、车辆司机到位,到粥城联系好,领取好粥品,再安全前往指定地方。
E、派发时,注意粥品的特点和温度,并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。
F、派发完,注意回收所产生的垃圾,处理好场地物资。
G、小组合照,组员谈体会,组长负责总结,以文档形式交给活动指挥,并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理,写好照片的介绍和你的感想,并名明,交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。
H、活动指挥和后勤人员,随时候命,协调好各组遇到的情况,及时调动安排,尽量把活动做到完善。
3.活动总结:
A、各参与人员,可以在我们的网站(阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站)发表自己的感想和收获,和大家一起分享。
B、组长做好书面的小组总结,可以结合图片一起。
C、活动指挥汇总好各小组的材料,做全部活动的总结,及时发布在志愿者等网站上。
六、活动应急:
1.如果参加人员不足时,不再统一进行。可以集中力量,分时段进行。
2.如遇到车辆不足时,根据各个点的距离,确立合理的送粥路线。
2024腊八节活动形式(热门十一篇)
为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的腊八节活动方案,希望能够帮助到大家。
2024腊八节活动形式 篇1
一 活动背景
20xx年1月27日是农历的腊月初八,是中国传统的腊八节。为了让更多的朋友了解民俗文化,感受节日气息,同时为了刺激入馆消费,带动营业额,推广xxx品牌形象,建议举办“喜迎新春 便宜购年货”活动,开拓眼界,弘扬优秀的传统文化。
二 活动主题
喜迎新春 便宜购年货
三 活动时间及地点
xxxx年xx月xx日—xx月xx日(历时14天)
四 活动内容
主题商品促销:
1、食品:45种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种),会员商品7个)
(儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等)
2、百货:30种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种),会员商品4个)
3、洗化:25种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种),会员商品4个)
4、生鲜:30种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种)) (各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等)
5、会员专享专栏: 15种商品。(选择单值高的礼品类商品)
6、每日特价专栏:14种商品。(选择日常必需品)
注:每日特价(自营每日各限1—2个惊爆价),会员专栏(自营品20种)属于常规促销栏目。
主题促销活动:
1、12月26日腊八节当天,凡在我超市购物的顾客朋友,均获赠精美礼品一份。(数量有限,送完为止)(各店自定奖品)
2、便宜购年货 欢乐齐分享
活动期间,凡当天在我超市一次性购物38元以上的顾客朋友,凭购物小票可到服务台参加抽奖活动,抽到即拿。奖品丰富,赶快行动!(单张小票限一次)(各店自定奖品)
3、新年全家福 荣盛送大礼
活动期间,凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客朋友,凭购物小票可到服务台登记参加“88购物券”抽奖活动。
活动方式:2月16日早上10点,我们将在参加抽奖的顾客中抽出10名顾客,将得到荣盛超市为您提供的价值88元的“荣盛超市购物券”一张。 注:以上三项活动不可同时参加
五、商品陈列要求:
a、堆头陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品,并且丰满;
b、端架陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品;
c、活动商品尽可能的遍布卖场角角落落,充分利用端架、堆头、架中架、拐角等有利陈列位置;
d、给顾客留足充裕的购物空间。
六、卖场布置
1、制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。
2、制做奖箱一个
七、 活动预算
1 宣传招募:200 2 准备食材:400
3 奖品:证书7元x30份=210元 漂流瓶10元x30=300元 豆浆机500元 总计 1610元
2024腊八节活动形式 篇2
一、活动背景:
XX餐厅是新兴新式餐厅,针对中国有孩子家庭而建立经营。 而腊八节在中国有着很悠久传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究习俗。
腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多典故传说。腊八在脱离宗教神秘色彩演变为现在传统风俗节日,越来越受到人们关注,说到腊八必然想到是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。
二、主题:
温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。
三、宗旨:
给中国家庭一个温暖餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好时光
四、活动目:
借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅知名度和美誉度。
五、活动意义:
通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁中国风情,拉近本店与消费者距离,快乐大家同时推广本店产品,打响本店知名度
六、活动时间:
20xx年1月27日(农历十二月初八)腊八节当日
七、活动地点:
多美丽儿童餐厅温州瓯北店
八、活动对象:
来餐厅就餐儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)
九、活动流程:
1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设
2、顾客免费品尝本店特色腊八粥
3、认识腊八粥中各种豆子
4、以家庭为单位设计新腊八粥配方,并提交
5、评选最好配方家庭
6、三个家庭烧制腊八粥
7、品尝三个家庭腊八粥,评出最美味奖
8、和“腊八仙子”学习一首简短和腊八节相关儿歌(加动作)
十、具体活动内容:
准备阶段:
1月26日 准备好所需材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装 饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具
活动当日:
1月27日 15:00, 开始熬煮活动所需特色腊八粥
16:30, 店内顾客基本来齐(七八个家庭)
2024腊八节活动形式 篇3
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让学生们从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。
一、活动主题:
“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)
二、活动目的
结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。
三、活动内容
1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生们感受腊八节背后的中国传统文化。
2、请家长和学生们一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
四、活动要求
1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。
2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。
老师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,老师能注重给学生们创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生们充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们们始终积极参与活动。最后,祝学生们能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。
2024腊八节活动形式 篇4
活动主题:绿业春与您共度温馨腊八节。
活动目的:借腊八节这个传统节日搞买一增一活动,吸引顾客,招揽生意,推广“绿业春”新产品。从而提高品牌知名度与美誉度。
活动意义:借腊八节浓郁的中国风情,拉近“绿业春”品牌产品与消费者的距离,快乐大家的`同时推广产品,打响品牌知名度。
活动日期:20xx年xx月xx日
活动地点:55号、159号专卖店与市区流通点50-100个
活动内容:在腊八节当天进行促销活动,买一增一;购买产品并扫描
二维码关注“绿业春”公众号增围裙。促销人员需要向客户介绍产品优点:未添加(味精、色素、甜味剂、防腐剂、增鲜剂),原汁、原味、原色,绿色食品认证等等。向每位顾客发放宣传单页。活动产品:500mlx2参鲍酱汁;500mlx2陈醋;500mlx2原汁酱油;500mlx2米醋;1L原味酱油;1L原味米醋;
人员安排:时间地点人员
20xx.1.17 55号专卖店
高玉静、王彩霞
159号专卖店
陈艳、隋香荷
其他流通点各店主
活动用品:条幅N条(内容:绿业春与您共度温情腊八节);产品展示架N套;易拉宝10套;红色手提袋500个;宣传单页5000份;围裙400个(送完为止);
预期效果:活动过后,通过宣传绿叶春未添加,传统工艺,纯粮酿造的产品特点,及购买者的亲自品尝,未来可吸引更多长期客户。同时“绿业春”各产品得到了很好的推广,并且能够增加营业额。
2024腊八节活动形式 篇5
活动目的
如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。
腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。
【认识腊八和腊八粥】
老师和孩子们一起观看相关的视频和图片等,让他们了解“腊八节”的由来。
1、活动准备
1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频;
2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解;
3、教学课件PPT准备。
2、谈话导入
师:小朋友,你们记得农历十二月初八是什么节日吗?每年的腊月初八这一天,一家都要做什么呢?
师:想熬出香香甜甜的腊八粥,我们要准备哪些事情呀?
3、和孩子们探究腊八粥的制作过程,绘制腊八粥制作顺序表
①介绍食材
师:今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手,瞧瞧她们是谁?(请两位厨师出场)两位厨师师傅带来了许多东西,一起来看看吧。
孩子们围在桌子旁时,老师引导孩子说出食材、准备的用具。
②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法
师:准备这些东西是要干什么呀?你们会煮吗?看来小朋友都学会煮腊八粥了!你愿意告诉老师你会怎么做吗?
师:怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢?先放什么,再放什么……
4、延伸活动
腊八节除了有好喝的粥,还有好听的故事和儿歌,我们一起来听一听吧~
儿歌《过了腊八就是年》
【制作腊八粥】
在对腊八节有了一定认知的基础上,就可以和孩子们一起熬制腊八粥啦!在食材的清晰和制作的过程中,孩子们可以尽情感受制作美食的乐趣。(腊八节有着丰富的食俗,比如腊八饭、腊八粥、腊八蒜、腊八冰等,各班级可以根据孩子的年龄特点选择不同的.食育教学内容。)
01准备食材
让孩子接触了解各种粗粮的名称和对人体的作用,感知他们的外形特征,并清楚、正确的用语言进行表达交流。
制作腊八粥的杂粮干果象征人们辛勤之后得来的丰收,桂圆象征富贵团圆,这些美好的寓意,也可以在制作过程中告诉孩子们哦。
02材料加工
带领孩子一起清洗部分食材,剥豆子。
03送入厨房
将准备好的食材送入后厨,由厨师师傅来为我们制作美味大餐吧!
04腊八粥出锅
香喷喷的腊八粥出锅咯,和孩子们一起品尝这道自己亲手参与制作的美味吧~
【腌制腊八蒜】
腊八蒜是腊八节的传统美食,酸甜可口,有蒜香又不辣,制作简单,深得孩子喜爱,其神奇的制作过程对孩子们来说也是一次不可多得的科学探究体验哦~01清洗器皿
带领孩子们一起清洗制作腊八蒜的器皿,这里要注意安全操作。
02剥蒜倒醋
准备数量若干的大蒜和孩子们一起剥好,然后放置器皿中倒入一定量的醋。
03打扫“战场”
腊八蒜制作过程简单,做完后记得清扫垃圾收拾“战场”哦~
04认真记录,静待美味开启
制作腊八蒜观察记录表格,让孩子们定期观察蒜的变化情况并做下记录。
2024腊八节活动形式 篇6
一、活动来源
农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。
为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。
二、活动目标
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2、知道制作腊八粥的`主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3、通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
三、活动过程
1、谈话导入:
初步了解每年农历的十二月是腊八节。
师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了20xx年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。
(出示绘制好的日历)
阳历是x月x日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?
告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
2、腊八节知多少:
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”,“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。
秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。
腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
3、介绍腊八粥:
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆。
腊八粥里面会有8样不同的食材。
4、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称,
扁扁的红豆,
圆圆的桂圆,
胖胖的花生米。
5、宣传“腊八粥”——八宝粥:
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
四、活动反思
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。
在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。
2024腊八节活动形式 篇7
一、活动目的:
1、 聚集售楼部人气,扩大项目宣传;
2、 提高来访量,促进成交;
3、 增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。
二、活动时间及地点
活动时间:xxx年1月19日下午3:00——5:00 活动地点:综合楼内
三、活动主题
惊喜腊八节,快乐xx周
——xxxx腊八节暖场活动方案
四、活动邀约
1、部分老客户
2、意向客户
3、老带新客户
4、电话邀约客户
五、活动形式及内容
● 到场有礼
到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。
● 抽奖活动
到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。
● 腊八豆DIY、比赛
1、家庭腊八豆拼画活动
2、拼画比赛
●节目背景板设计
体现腊八节祈福、平安氛围。
六、奖项设置:
凡到场客人均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!腊八粥(生米),每位来宾一份。
抽奖奖品: 评奖奖品:
一等奖1名: 7寸平板电脑 一等奖1名: 7寸平板电脑 二等奖2名: 羽博随身电源 二等奖2名: 羽博随身电源 三等奖6名: 卡通U盘 三等奖6名: 卡通U盘
七、效果预测
1、售楼部人气,加强与客户互动;
2、挖掘8—10组新的意向客户。
八、费用预算
由活动公司根据实际情况出具。
九、邀约说辞
X先生、女士:
您好,我是xxxx置业顾问XXX,本周六将是中国传统节日腊八节,为了回馈乌海人民对xxxx的厚爱。xxxx举行到场有礼活动,活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点,xxxx还将举行惊喜腊八节,快乐xx周活动,到场不但可以抽取心动大奖,更有机会参与趣味性比赛, 参加比赛还有机会获得惊喜奖品。
2024腊八节活动形式 篇8
腊八节,俗称“腊八”,汉族传统节日,民间流传着吃“腊八粥”,泡腊八蒜(有的地方是“腊八饭”)的风俗。在河南等地,腊八粥又称“大家饭”,是纪念民族英雄岳飞的一种节日食俗。下面策划书的小编就为大家推荐一份《XX年社区腊八节活动策划方案》,希望对您有所帮助。
【XX年社区腊八节活动策划方案】
一、活动时间:
XX年1月27日
二、活动地点:
敬老院、敬老院、敬老院;救助站;流浪点
三、活动背景、目标和对象:
每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。
这个腊八节,送上我们的'微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。
四、主办单位:
赞助商:
五、活动流程:
1、前期准备:
联系并统计各派送点所需粥品数量。
莞城敬老院:95份
东城敬老院:110份
万江敬老院:65份
救助站:85份
流浪点:45份
a招募志愿者:1月7日-1月9日。
b人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。
c每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。
d人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;
e小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,
f物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。
2024腊八节活动形式 篇9
一、公益主题:
xxxx爱心送粥青暖中原
二、联合主办:
共青团河南省委、河南日报、河南省青年联合会;
三、活动承办:
鹤壁市xx区长江路办事处同心圆社工服务站;
四、活动缘起:
xxxx年腊八节,由共青团河南省委、河南省青年联合会主办,全省青年社会组织承办的爱心送粥青暖中原公益行动,一天送粥十万余份,创造了国内首个爱心粥全省联动的公益模式,当晚就被中央电视台等媒体报道,树立了河南形象,展现了河南人无私大爱的中国风范!
五、目标对象:
腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌,清理垃圾,打扫卫生,根本顾不上去过腊八节,去熬粥。这个腊八节,让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微不足道的问候,希望能给那些忙碌的人们带去关怀,带去温暖。
六、送粥时间:
xxxx年1月17日上午6:309:00;
七、活动地点:
鹤壁市xx区长江路办事处华府社区西大门
八、社会支持:
1、河南日报、网络新媒体等全媒体推动;
2、由河南省青年联合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书;
3、参加xxxx爱心送粥的社会组织优先获得河南义工联盟的各类支持。
2024腊八节活动形式 篇10
一、活动时间:
腊八节
二、活动地点:
莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;
救助站;
流浪点
三、活动背景、目标和对象:
在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。
这个腊八节,瓦蓝栈联合东莞时报和花园粥城,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。
四、主办单位:
东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈
赞助商:花园粥城
五、活动流程:
1、前期准备:
联系并统计各派送点所需粥品数量。
xx敬老院:95份
xx敬老院:110份
xx敬老院:65份
救助站:85份
流浪点:45份
A、招募志愿者:1月7日-1月9日。
B、人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。
C、每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。
D、人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;
方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;
E、小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人。
F、物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有DV,更加理想。
2、活动进行:
A、指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员,司机,时报负责人。
B、穿好队服,戴志愿者工作牌,在指定时间集中或者前往指定地方,并带好相应的相机、DV等。
C、派送人员到位后,布置场地,或者组织一些活动,并做好回收活动产生的垃圾准备。
D、车辆司机到位,到粥城联系好,领取好粥品,再安全前往指定地方。
E、派发时,注意粥品的特点和温度,并且控制好派发的人数和粥品的.数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。
F、派发完,注意回收所产生的垃圾,处理好场地物资。
G、小组合照,组员谈体会,组长负责总结,以文档形式交给活动指挥,并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理,写好照片的介绍和你的感想,并名明,交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。
H、活动指挥和后勤人员,随时候命,协调好各组遇到的情况,及时调动安排,尽量把活动做到完善。
3、活动总结:
A、各参与人员,可以在我们的网站(阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站)发表自己的感想和收获,和大家一起分享。
B、组长做好书面的小组总结,可以结合图片一起。
C、活动指挥汇总好各小组的材料,做全部活动的总结,及时发布在志愿者等网站上。
六、活动应急:
1、如果参加人员不足时,不再统一进行。可以集中力量,分时段进行。
2、如遇到车辆不足时,根据各个点的距离,确立合理的送粥路线。
2024腊八节活动形式 篇11
一、活动主题:
"我们一起过腊八"(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话......)
二、活动目的
结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。
三、活动内容
1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。
2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
四、活动要求
1、听广播:广播时间开展"我们一起过腊八"的专题广播。
2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的'资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动。最后,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。
腊八节活动方案中班(收藏十一篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园腊八节活动方案,希望对大家有所帮助。
腊八节活动方案中班 篇1
教育目标:
1、了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。
2、认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活能力。
4、愿意与同伴合作,体验劳动的快乐。
5、激发幼儿对生活的热爱,培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。
6、学念儿歌:腊八粥,感受过节的快乐。
教学重点、难点:
引导幼儿认识制作材料,以愉快的心情制作腊八粥
教学准备:
1、准备课件《腊八粥》
2、腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。
3、腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等
4、识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生
教学过程:
一、观察图片,激发兴趣
1、观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让幼儿了解腊八节的由来。
二、认识腊八粥的制作材料
1、观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。
2、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。
3、分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。
三、我做腊八粥
1、认识电饭煲,清洗材料,学习使用电饭煲。
2、引导讨论制作腊八粥的'方法,熬制腊八粥。
3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。
四、品尝腊八粥
1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。
2、学念儿歌:腊八粥
小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。 3、全体幼儿品尝制作的腊八粥,感受劳动的成果,感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字:米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节
结语:
每年的十二月初八是腊八节,民间流传着吃"腊八粥"的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐,幼儿园开展了"甜甜的腊八节"主题活动。孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。
腊八节活动方案中班 篇2
设计思路
中国的传统文化,是经过上千年的历史积淀和不断传承,慢慢形成的,是中国人民智慧的结晶。然而,在西洋节日盛行的今天,中国的传统民俗我们小朋友知道的还有多少?就如“腊八粥到底是哪八样东西?腊八节的来历?”这些问题,都是孩子们所不知道却又应该了解的。
本次活动的重点,就是想通过绘本故事向孩子介绍“腊八节”,知道腊月初八吃腊八粥的习俗,引发幼儿对中国民间传统节日的好奇,从而初步感受和体会传统文化所蕴涵的团圆美好的意义。
活动目标
1.听故事,跟着“小燕子”一起观察胖嫂家的`变化,理解故事内容。
2.认识腊八粥的材料,知道腊八节吃腊八粥的习俗。
3.体验故事给人们带来的美好情感。
活动准备
1.绘本《屋檐下的腊八粥》、PPT课件。
2.8种腊八食材图片。
活动过程
一、欣赏封面,引发兴趣
1.教师引导幼儿观察画面人物,对故事人物感兴趣。
提问:封面上有谁?长得什么样子?她在那里做什么?
2.出示图书名字
提问:书名中提到的东西,画面上有吗?猜猜故事里除了胖嫂,还有一个主角会是谁?
二、倾听故事,理解内容
教师依次播放绘本内容,引导幼儿根据画面猜测内容并能用语言简单讲述
1.出示PPT,提问:
小燕子一家住在哪里?它们要干什么?(观察景色的变化和燕子一家的变化。)
说说燕子为什么要去南方过冬。
2.出示PPT页,提问:
小燕子看见胖嫂在做什么?
胖嫂准备了哪些好吃的东西?为什么?(观察画面,用语言简单讲述。)
3.出示PPT
匾里一共有哪几样东西?你都认识吗?猜猜胖嫂要做什么?(鼓励孩子说出食材的名称 、颜色。)
4.出示PPT
什么季节到了,小燕子用衔来的八样东西做了什么?
三、记八宝,玩游戏
1.出示实物,分辨和认识“八宝”
小燕子用食材来做项链,打扮自己,你觉得它们可以用来做什么?
2.游戏:八宝蹲
游戏规则:幼儿每人选择一张食材图片,由一人开始边蹲边念食材名字,被念到食材名称的幼儿需立即回应,继续游戏。幼儿游戏1-2次。
四、自助阅读,自主讲述
1.设疑:胖嫂究竟用这八样食材做什么呢?后来发生了什么事?
2.和同伴一起看画面(从“吃腊八粥咯“到最后。)
胖嫂煮的是什么粥?
看到小燕子,胖婶一家是怎么做的?
这一天小燕子过得开心吗?你知道这天是什么节日?
小结:腊八节是中国的传统节日,每逢腊八节人们都要吃腊八粥、团聚在一起,共享亲情和家庭的温暖。过完腊八就要过年啦!
活动延伸
欣赏童谣:
过了腊八就是年
小孩儿小孩儿你别馋,
过了腊八就是年;
腊八粥,真香甜,
哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;
二十四,扫房子;
二十五,冻豆腐;
二十六,炸羊肉;
二十七,宰公鸡;
二十八,把面发;
二十九,蒸馒头;
三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭。
美工区:
1.在活动区提供各种粮食、干果小样,帮助幼儿认识了解不同的食材名称和功效,尝试搭配“制作”——我的腊八粥。
2.创设美工活动区,提供各种中国风的绘本图片和金山农民画等图片,鼓励幼儿用剪贴、涂画等方法制作图画,布置成“民俗风”画廊。
阅读区:
1.收集各民间节日的相关图片与书籍,制作中国民俗手册。
2.提供故事图书和图片,鼓励孩子翻阅图书并讲述故事。
3.录制一些关于我国民俗的故事,让孩子倾听、了解,激发对传统文化的兴趣。
腊八节活动方案中班 篇3
学习内容:
《徜徉于我们的节日——腊八》第三板块“经典诗词诵读节日”
学习目标:
1、通过指导学生诵读和腊八有关的诗词,能够正确、流利地朗读诗句,能够助赏析内容读懂诗句的意思和描述的情境,在此基础上有感情地诵读古诗。
2、通过解读夏仁虎的《腊八》和陆游的《十二月八日步至西村》,了解腊八的独特习俗和节日情怀。
学习重点:
指导学生诵读节日诗词,挖掘其中的节日文化,感受腊八节中所体现的利乐他人、丰盈自我的节日情怀。
学习难点:
结合诗句内容了解节日的习俗和情感内涵,体会陆游的情感变化与节日的关系,感受腊八带给人们的温暖。
教法:
诵读感悟法,创设情境法,评议讨论法。
学法:
诵读感悟法,图文结合法,合作交流法。
学习准备:
多媒体课件
时间安排:
一课时
学习过程:
一、节日主题导入:
同学们,今天老是想和大家一起聊聊腊八节。你对这个节日了解多少呢?
(指名发言,教师补充资料并及时点评,丰富学生对腊八的感受,明确这是一个身处寒冬却内容丰富,让人倍感温暖的日子。)
这份温暖通过不同的节日习俗传递下来,今天我要以一种特殊的方式去体验这份温暖——诗词。(板书主题:腊八诗词)
二、诵读诗词:
1、《腊八》 (清)夏仁虎
腊八家家煮粥多,大臣特派到雍和,圣慈亦是当今佛,进奉熬成第二锅。
(1)自己试着读一读,要求正确、流利。
(2)指名朗读后全体诵读。
(3)从这首诗里,你看到腊八节怎样的习俗?
(指导学生发现,腊八煮粥的习俗,在皇室成员、王公大臣中也不例外。)
对于这样的习俗,你有什么要问的吗?
预设:为什么煮粥?为什么要进奉?为什么称之为“当今佛”?
(出示资料:腊八粥的传说。)
通过资料阅读,你一定有所收获。和同桌交流一下,互相说一说。
(学生交流,丰富认知。)
说说自己对于腊八习俗的发现。(指名发言,教师点评、补充。)
(4)如果让你用一个词来形容诗中所描述的场面,你会选择哪个词?
(引导学生体会腊八节中的忙碌、温暖、祥和。)
这是夏仁虎眼中的腊八!在宋代诗人陆游的心里,腊八又带给他怎样的感受呢?
2、《十二月八日步至西村》 宋 陆游
题目的意思你明白吗?从诗题就可以看出一些信息。
(明白此诗为腊八节所做,体现诗人“步行”的闲适。)
(1)自己读读这首诗,做到正确流利。
(2)同桌互相检测。
(3)教师范读。
(4)学生练读后指名展示。
(5)借助注释和译文试着读懂这首诗的内容,可以和同桌交流一下。
这首诗里有关于腊八的习俗吗?
抓住“今朝佛粥交相馈”来想象表达,这是一种怎样的场面?
(村子里的人们家家都煮了腊八粥,彼此馈赠,传递节日的问候。想象什么样的人在互相馈赠,又会说些什么呢?)
陆游步行至西村,看到的场面是否也可以用一个词来形容?
(其乐融融、相亲相爱。)
这样的场景,确实令人感到温暖。陆游的心情也随之发生了变化。
(引导学生抓住“更觉江村节物新”体会,作者的心情一下子爽朗了。)
那原本是什么感觉呢?你能从诗句中发现吗?
(引导学生关注前三行诗句,发现春意萌发,作者闲散信步,乡村的旷远、古朴尽在眼中,但是对自己的身体和生活都有些悲观。)
是什么感动了他?(就是这互赠佛粥的场面,就是这彼此温暖的人心。)
再看刚才的景象,“更觉江村节物新”,那飘渺的烟雾、那满是牛迹的河畔,都显得这么富有情趣。就连刚才的自怨自艾,在此时也变得舒心了很多!如果不是他身体欠佳,怎会有这闲情逸致漫步西村,看到这“佛粥互赠”的场面呢?
(6)如果此时陆游走进了人群之中,又会发生什么事呢?
(引导学生想象,村民的热情馈赠,祝福不论亲疏远近,都可以分享。)
(7)这就是腊八节带给作者的感受。在这个已经有和风春意的节日,一切景色都是那么古朴自然。有了腊八的情意传递,每个人的心都会温暖起来。
三、布置活动:
自主阅读陶渊明的《腊日》,看看你对腊八节又有什么新的发现。
腊八节活动方案中班 篇4
活动目标:
1、品尝腊八粥,知道腊八粥是甜甜的,真好吃。
2、初步了解腊八粥里有什么,分清豆类和米类。
活动准备:
1、腊八粥,各种常见的豆类和米类。
2、勺、夹子、不同大小的容器。
活动过程:
1、腊八粥里的秘密
——幼儿品尝腊八粥,看看嘴里都吃到些什么?猜猜会是什么东西呢?(初步感知它的味道)
——看看腊八粥,尝试去发现里面有些什么?(可以从颜色、形状、味道上去分析)
——小结:原来腊八粥里有那么多的`东西(有各种各样的豆类、不同颜色的米类,还有像花生一样的果仁)。
2、豆宝宝、米宝宝来分家
——幼儿分豆宝宝和米宝宝(每桌一筐混和着米和豆各一种的教具,让幼儿用小勺或夹子将豆和米分开来,并将豆和米放入不同开口大小的容器中)
——展示幼儿分的结果:
A、看看这些豆宝宝你认识吗?你知道它的名字吗?(出示常见的豆类,鼓励幼儿从颜色、大小、形状进行区分,并知道它们的名字)
B、豆宝宝有名字,米宝宝也有不同的名字,大家来看一看:看看这些米宝宝都是什么形状的?什么颜色的?会有什么好听的名字呢?(用显示屏观察比较,初步知道大米、糯米和血糯米)
——将米宝宝和豆宝宝送到厨房间,让营养员阿姨做腊八粥。
腊八节活动方案中班 篇5
一、主题节日背景:
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。
而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。
二、活动目标:
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2、通过故事,培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。
3、 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3 幼儿园腊八节教案:活动准备
1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频;
2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解;
3、教学课件PTT准备。
三、活动过程:
(一)、活动导入,了解腊八节吃腊八粥。
1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?
(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)
2、那你们都吃过什么样的粥呢?
(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)
小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子
(二)、欣赏故事。
1、哪一天是腊八节?
2、故事告诉我们什么呢?
3、腊八粥里面都有什么呢?
重点突出:勤劳的人
(三)、介绍腊八粥的各种佐料、谷物。
1、老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。
2、活动延伸:腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我们一起来听一听。
过了腊八就是年
小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年。
腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。
二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子。
二十五,冻豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公鸡。
二十八,把面发;二十九,蒸馒头。
三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。
四、活动反思:
节日活动是很好的教育资源,我们国家的节日丰富多彩,但有些节日,我们的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通过本次活动,让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗,认识了一些有关制作腊八粥的材料,并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!
五、腊八粥的故事:
腊八就是中国农历十二月初八。这天,中国人要喝腊八粥。腊八粥和我们平时喝的粥是不一样的,里面有很多不同的米和干果,好看又好吃。腊八这天喝腊八粥,在中国已经有几千年的历史了。你知道这是为什么吗?
从前,有一家人,爸爸妈妈和一个小儿子,爸爸妈妈都很勤劳。所以他们家每年都能收获很多的.粮食,日子过得很好。可是小儿子却和爸爸妈妈不一样,每天早上很晚才起床,起床后就出去玩,从来不干活。爸爸妈妈想:他还小呢!也许长大了就会干活了。
小儿子一天天的长大,但还是非常懒惰。“你应该干活了”“哼!我不干活也可以,我爸爸妈妈会照顾我的!”
终于有一天,他的爸爸得了重病,再也不能干活了。“孩子,你一定要记住啊,只有勤劳的人才会吃得饱,如果你这么懒惰,将来会后悔的。”说完,爸爸就去世了。小儿子难过了几天,想去干活,可他什么都不会,也不想学。过了几天,他又回到了老样子。不久,他结婚了。他的妻子很漂亮,但是也很懒。过了不久,他妈妈也去世了。冬天到了,天气非常冷,他们住的房子破了,家里有没有食物了,怎么办呢?
他们只好四处找东西吃,屋子角落里还有点米,袋子里还有点红豆、花生……终于找出一点点能吃的东西。两人马上做了一锅粥。可是粥太少了,他们喝不饱。这时候他们才想起爸爸妈妈的话,哭了起来。
后来他们再也不懒惰了。每天早早起床干活,日子一天天好起来。但是每年到了腊月的时候,他们还会找来各种粮食,做了一锅粥,告诉自己不能懒惰。
后来大家都知道这件事了,以后,人们每到了腊八这天,就用各种粮食做一锅粥,在吃腊八粥的时候,爸爸妈妈总爱给小孩子们讲这个故事,告诉孩子,永远不要做懒惰的人。
不过,现在我们喝的腊八粥和以前不一样了,人们把各种好吃有营养的东西都加入腊八粥,比如燕麦、杏仁、葡萄干、桂圆、栗子等等,再加上冰糖或白糖,一锅香甜甜的腊八粥就做好了。
腊八节活动方案中班 篇6
【主题】
腊八节——凝聚大家庭
【腊八节简介】
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从先秦起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。腊八节除祭祖敬神的活动外,人们还要逐疫。这项活动来源于古代的傩(古代驱鬼避疫的仪式)。史前时代的医疗方法之一即驱鬼治疾。作为巫术活动的腊月击鼓驱疫之俗,今在XX新化等地区仍有留存。
【适合年龄】
3岁—6岁
【参与人】
母亲、父亲、孩子
【地点】
户内/户外
【节日导语】
腊八是怀念先祖的节日,但现代宝宝大都远离故土、长亲而居,对祖亲缺少认识和感情,爸爸妈妈可以趁这个节日培养宝宝的大家庭意识。
【节日安排】
活动篇
安排一次家庭活动,全家人一起参与,玩球、画画、搭积木,重要的是所有的人都参与其中,每个人都承担着不可缺少的角色,可以事先征求孩子的愿望,一起拼积木好吗?或者一起画画好吗?如果孩子个性强烈,喜欢当家作主,那么不妨就听从他的安排:“你拼小房子,我拼绿色的房子。”可以把作品保留下来,标上日期。
1、如果孩子没有兴趣,那么就放弃。
2、不要让孩子总是配合你的行动,给他发挥的余地。
3、全身心投入,你的`敷衍会让这次活动变得枯燥乏味。
亲情篇
拿出家庭成员的照片,看着照片,虽然宝宝还不理解,但爸爸妈妈对亲情的回忆也是很重要的:“这个是大姨,这个是哥哥,他们在很远的地方,他们那里现在正下雪呢,哥哥特别喜欢宝宝……”。还可以让孩子给亲人打个电话,以宝宝能做到的方式,比如儿语,给家人拜个年。这样的做法可以密切家庭成员的关系,给孩子更多的亲情体验。
创意空间
时光流转,转弯或者加速的一刹,平淡生活里一个别具用心的细节……记忆的影像留下的永远不是全部,记住的总是最特别的那几幅,花点小心思,孩子的记忆里就可能多了一页值得回味的章节。
手工制作的各种纪念品,虽然简单却往往更有纪念价值。例如一份印有所有家庭成员照片的家庭日历,在具备实用的功能之外,还记录下了那个时期你和孩子的欢笑;用家庭成员头像代表的生日符号,有爱心图案的纪念日,都是独一无二的家庭表情……使用过后,稍加整理,就是一本很好的纪念影集。
腊八节活动方案中班 篇7
教学目标:
1、了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。
2、认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高小朋友的生活能力。
4、愿意与同伴合作,体验劳动的快乐。
5、激发小朋友对生活的热爱,培养小朋友的动手能力和对老人的尊重的理解。
6、学念儿歌:腊八粥,感受过节的快乐。
教学重点、难点:
引导小朋友认识制作材料,以愉快的心情制作腊八粥
教学准备:
1、课件《腊八粥》
2、腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。
3、腊八粥制作工具: 电饭煲或者普通锅、火、水等等
4、识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生
教学过程:
一、观察图片,激发兴趣
1、观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让小朋友了解腊八节的由来。
二、认识腊八粥的制作材料
1、观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。
2、展示实物材料,让小朋友从视觉、触觉认识这几种材料。
3、分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。
三 、我做摸腊八粥
1、认识电饭煲,清洗材料,学习使用电饭煲。
2、引导讨论制作腊八粥的方法,熬制腊八粥。
3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让小朋友了解腊八粥的多样性。
四、品尝腊八粥
1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养小朋友对老人的尊敬和关心。
2、学念儿歌:
腊八粥
小孩小孩你别馋,
过了腊八就是年。
腊八粥,喝几天?
哩哩啦啦二十三。
二十三 糖瓜粘。
二十四 扫房子。
二十五 炸豆腐。
二十六 炖羊肉。
二十七 杀只鸡。
二十八 把面发。
二十九 煮馒头。
三十晚上熬一宿。
大年初一扭一扭。
3、全体小朋友品尝制作的腊八粥,感受劳动的成果,感受腊八节的快乐
五 、认识卡片上的字。
以游戏的形式和孩子们一起学习识字:米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节
腊八节活动方案中班 篇8
【教材分析】
《过了腊八就是年》是我国传统的民间童谣,讲述了北方人们迎年、忙年的喜悦。童谣内容富有童趣,写出了人们迎年时粘糖瓜儿、蒸馒头的热闹与喜庆,表达了人们忙年的喜悦心情。“二十四,扫房子;二十五,做豆腐”等诗句节奏的律欢快押的,音节和谐,读起来朗朗上口。本活动通过引导幼儿收集有关人们忙年的图片和故事,在两两结伴的拍手游戏中朗诵童谣,使幼儿感受传统童谣的语言节奏特点,体验传统童谣的乐趣,加深对中国民间传统文化的认识。
【活动目标】
1、学说童谣,了解民间童谣是中国民间传统文化的一种形式。
2、能有的律、有节奏地朗通童谣。
3、感受迎年和忙年的热闹与喜庆,体验朗诵传统童谣的乐趣。
【活动准备】
幼儿素质发展课程?多媒体教学资源包》课件26,幼儿搜集的有关忙年的图片、照片、文字等资料,“幼儿学习材料”《拥抱冬天》。
【活动建议】
1、请幼几互相介绍自己收集的照片、图片,初步感受迎年的热闹与喜庆。提问:小朋友喜欢过年吗?快过年了,你们家是怎么迎接新年的
2、请幼儿欣赏童谣,初步感知童谣的整体内容。
提问:童谣的名字叫什么?人们都做了什么事情来迎接新年?
3、请幼儿再次欣赏童谣,理解童谣内容,结合图片了解一些北方人民迎接新年的习俗和传说。
提同:腊八是哪一天?为什么这一天要喝腊八粥?(帮助幼儿了解腊八粥的'传说。)农历二十三是什么节日?为什么要粘糖瓜儿?人们做这些事情的时候,心情怎么样?(引导幼儿了解在农历腊月初八以及腊月ニ十三以后的每一天,人们都有一件有特殊意义的事情要做,以表达自己对美好生活的期盼。)
4、借助课件,师幼共同朗诵童谣。
5、玩“童谣”游戏,感受童谣的节奏和趣味性。
(1)请幼儿拍手念、拍腿念、跺脚念童谣。
(2)引导幼儿同伴间合作边玩拍手游戏边念童谣。
教师可以和一个幼儿示范玩拍手游戏,其他幼儿一起念童谣。之后,幼儿两两自由结伴边念童谣玩拍手游戏。
【活动延伸】
亲子阅读《拥抱冬天》第26-27页,感受忙年的快乐和喜庆附
过了腊八就是年
小孩小孩你别悌,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。十三,糖瓜儿粘;ニ十四,扫房子;ニ十五,做豆腐;ニ十六,款猪肉;ニ十七,杀年鸡;ニ十八,把面发;ニ十九,蒸慢头;:三十ル晚上玩一宿;大年初一扭一扭。
腊八节活动方案中班 篇9
一、活动目的:
了解腊八节的来历和意义;
体验腊八节的传统文化,感受家庭和社区的温暖;
培养孩子的合作精神和动手能力;
提高孩子的社交能力和自信心。
二、活动时间:
活动准备时间:1天;
活动时间:1-2小时。
三、活动内容:
腊八粥的制作:将各种杂粮混合煮熟,加入适量的水,熬成香甜的腊八粥。孩子们可以和老师一起搅拌、倒水、搅拌、煮粥,亲手制作自己的`腊八粥。
腊八节的习俗:通过老师的介绍,让孩子们了解腊八节的传统习俗,如祭祖、放生、腊八粥等。
手工制作腊八蒜:将大蒜剥皮、去膜、切片,再用米醋、白糖、盐混合后腌制一周左右,即可制成腊八蒜。孩子们可以和老师一起剥蒜、腌制蒜,感受制作过程中的乐趣。
分享腊八粥和腊八蒜:将制作好的腊八粥和腊八蒜分给孩子们品尝,让孩子们分享自己的感受,并了解腊八节的文化内涵。
四、活动流程:
准备腊八节的材料和器具;
老师向孩子们介绍腊八节的来历和传统习俗;
制作腊八粥,孩子们亲手参与搅拌、倒水、搅拌、煮粥;
制作腊八蒜,孩子们一起剥蒜、腌制蒜;
品尝腊八粥和腊八蒜,分享自己的感受;
整理活动现场,清洗工具。
五、注意事项:
在活动前,需要做好食品安全措施,确保食材的新鲜和卫生;
活动中需要注意安全,防止孩子们受伤;
老师需要及时掌握孩子们的情绪,避免活动过程中出现矛盾或不适。
腊八节活动方案中班 篇10
活动目标
·对腊八节感到好奇,乐于参加分享腊八粥和感恩惜物义卖会的活动。
·简单了解腊八节的来历,知道腊八节是中国的传统节日。
·知道腊八节要吃腊八粥,了解腊八粥所包含的食材。
·与家人一起为义卖活动做准备,学会布置自已的义卖摊位。
·能主动积极地参与义卖活动,并尝试解决义卖过程中遇到的问题和困难。
·愿意将自己在义卖活动中通过努力获得的收人贡献出去,帮助更需要的人。
活动准备
(一)活动时间
农历十二月初八下午。
(二)活动地点
1.制作并分享腊八粥
各班教室。
2.感恩惜物义卖会
幼儿园户外操场、廊道及班级.
(三)参与对象
1.分享腊八粥
全体小朋友、各班的家长志愿者。
2.感恩惜物义卖会
全体幼儿,教师及家长.
(四)活动准备
1.环境场地准备
在幼儿园大门口悬挂红灯笼,,在廊道里张贴幼儿平时的剪纸作品或其他美术创意作品,营造出“过了腊八就是年”的节日气氛。
2.活动材料准备
(1)煮腊八粥所需食材,如红枣,花生,精米,红豆,芝麻、黑米,银耳,莲子、薏米、大米、小米、桂圆干等。
(2)义卖活动中需要桌子若干,主席台一个,捐赠箱一个.
3.知识经验准备
(1)认识人民币的常见面值,会简单的货币换算。
(2)有购物的经验,知道简单的卖场推销语言。
4.家长配合准备
(1)提前发放“邀请函”和“家长须知”,让家长了解活动内容,提醒家长在安全、着装、流程及规则上的配合事宜。【详见附件】
(2)以图片的形式引导家长和幼儿一起制作自己的义卖摊位招牌。
招牌制作建议一:用幼儿的名字作为摊位名称,如“宝宝杂货铺”,招牌尺寸建议在100 cm x200 cm以内,制作好后粘贴在KT板上,最后用透明胶将招牌粘贴在小椅子或桌子上,以吸引他人注意。
招牌制作建议二:准备一张A3大白纸,然后用彩色马克笔在上面用POP字体书写店名和商品介绍,招牌做完后将其衬在一个衣架上,以方便展示。
(3)提醒幼儿和家长准备一些面值为1元、5元和10元的零钱,用于义卖现场的交易活动。
(4)提醒家长和幼儿整理家中的闲置物品,如书籍、衣物、玩具、装饰品等,并提前为这些物品定好售价,贴上价格标签,如1件衣服10元、1本旧书1元、1件玩具5元等。
活动流程
活动一:制作和分享腊八粥
1.认物熬粥
(1)活动材料:
电饭煲(根据班级人数来确定电饭煲的数量),分装有各种食材的透明玻璃碗,腊八粥所需食材,一个操作台。
(2)活动流程:
【1】活动导入
教师引导语:孩子们,今天是腊八节,我们要做一锅香甜美味的腊八粥,你们吃过腊八粥吗?你们知道做腊八粥需要哪些食材吗?你们认识哪些做腊八粥的食材呢?(师生互动)
【2】介绍腊八粥所需食材
请教师或有经验的家长介绍制作腊八粥的食材,如红枣,花生,糯米,红豆、芝麻、黑米、银耳、莲子、薏慧米、桂圆干、核桃仁、葡萄干等。
【3】食堂阿姨示范并讲解熬粥步骤
第一步,将食材放入锅里(冰糖先不放),加人适量纯净水;
第二步,盖上锅盖后按下煮粥的旋钮;
第三步,熬制40分钟左右后打开锅盖进行搅拌,以防止粘锅(可根据粥的黏稠程度适当加水);
第四步,加入适量冰糖;
第五步继续熬制20分钟左右即可。
【4】熬粥过程中的互动游戏
教师引导词:亲爱的孩子们,腊八粥已经煮上了,但还需要将近一个小时才能煮好,在这段煮粥的时间里,让我们来和腊八粥大家族的米和豆子们一起做游戏吧!
游戏一:找出指定的食材。
将食材展示在前面的桌子上,老师边拍手打节奏边问:“奶奶要煮腊八粥,红豆红豆在哪里?”请幼儿同样用拍手打节奏的方式回答:“奶奶奶奶别着急,红豆红豆在那里.”幼儿说到“那里”的时候要用手指出红豆来。
游戏二:蒙着眼睛猜豆子。
请一名幼儿走到场地中央,教师将该名幼儿的眼睛蒙上,然后选一种食材请该幼儿通过闻一闻、摸一摸等方式猜出食材的名字。待幼儿熟悉规则后,可以请幼儿两两组队玩猜豆子的游戏。
游戏三:花生花生在哪头。
请教师左手捏拳代表公鸡头,右手捏拳代表母鸡头,并偷偷将一粒熟花生米藏在某一个拳头里,然后念儿歌:“公鸡头,母鸡头,花生花生在哪头?”请幼儿猜花生藏在哪个拳头里,幼儿若猜错了就继续猜,猜中了就可以吃掉这粒花生米。
游戏四:猜谜游戏。
请教师准备与腊八食材相关的谜语,请幼儿和家长猜谜语。【详见附件】
2.腊八粥分享
(1)引导幼儿观察腊八粥的形态和颜色。
教师提问:孩子们,闻一闻,熬好的腊八粥香不香?看一看,腊八粥是什么颜色的,什么样子的'?
教师与幼儿互动后小结:腊八粥变得黏黏的、稠稠的,颜色也交红了,这是因为糯米、薏米、黑米有粘黏的特性,而红豆、黑米会把粥的颜色变红。
(2)学会感恩。
教师和家长志愿者一起盛出腊八粥,请幼儿分享腊八粥,并提醒幼儿对熬粥的老师说“谢谢”。(教师注意提醒幼儿将腊八粥放凉一些再吃)
(3)分享腊八粥,了解腊八的知识。
(4)餐后清理。
请家长、幼儿,教师一起清理教室,保持教室环境干净卫生。
活动二:感恩惜物义卖会
1.义卖布场
(1)义卖地点:
幼儿园户外操场、廊道及班级内。
(2)布场建议:
【1】幼儿园提前按年级组划分义卖区域,家长和幼儿一起将桌子或地垫按长条形摆放在操场或廊道等地方,并在指定位置设置自己的摊位。
【2】为了进行义卖后的捐赠活动,教师还需在场地的前方布置一个主席台,并在主席台上摆放一个捐赠箱。
【3】播放喜庆热闹的背景音乐,如民族音乐《喜洋洋》《步步高》《花好月圆》等。
2.义卖互动
(1)活动开场
主持人:亲爱的孩子们、家长朋友们,大家下午好!时间过得真快呀,转眼就到岁末了!腊八已至,祝大家吉祥如意,团圆和睦!腊八节是家人团聚、整理旧物、迎接新年的日子,是感恩怀德、分享快乐的日子。在这一天,我们除了和家人分享腊八粥,还会和家人一起开展爱心义卖活动,将义卖所得款项捐赠给xx基金会,将自己的爱心献给需要帮助的人。现在我宣布,“感恩惜物义卖会”正式开始!让我们一起奉献自己的爱心,传递人间的温情吧!
(2)全场自由互动,各工作人员组织和指导活动
【1】各班班主任组织和协调各班家长和幼儿在指定位置摆好自己的摊位,架起招牌,并确保每个家庭都有摊位。
【2】班级老师提醒各位家长不要急于引导幼儿买东西,而是引导幼儿先将自己准备的物品在摊位处摆放整齐,并定好每件物品的售价。
【3】家长先帮忙守摊,让幼儿观察了解他人的义卖物品,发现并确定自己想要的物品。
【4】请家长不要随意干预幼儿的交易行为,让幼儿自己解决义卖中遇到的各种问题。
【5】主持人走人现场进行采访,并对热门商品进行推荐。例如:“这里是中班组的卖场,有一家非常棒的绘本小摊,欢迎大家来选购!”或者对最高成交额进行播报,例如:“刚才有一个芭比娃娃以20元的价格卖出去了!恭喜交易成功!”主持人需要活跃卖场气氛。
【6】工作人员做好全场巡视,及时帮助家庭解决问题,提醒幼儿不随意乱扔垃圾,保管好自已的钱财,并通过采访的方式帮助幼儿巩固知识点,尤其是中、大班的幼儿,如:“你买到了什么东西?花了多少钱?”“你卖出了多少件商品?一共挣了多少钱?”或者“有没有买不起的商品?如果想要买下来你准备怎么办?”
3.公开捐赠、清理场地
(1)义卖活动结束,盘点物品,清点现金。
准时响起结束音乐,请幼儿在工作人员的提示下,盘点义卖所得钱款并自愿捐出。
主持人:亲爱的孩子们和家长朋友们,义卖活动即将结束,相信大家都收获满满!现在请所有的家庭盘点剩余物品,清点现金,并将义卖挣得的现金自愿投放到主席台前的捐赠箱中。
捐完款后,请大家在原地稍作休息,10分钟后,我们将开始捐赠公开仪式。
(2)捐赠公开仪式。
【1】工作人员配合义卖公证员现场清点并公布捐款数额,并将捐款数额报给主持人。
主持人:今天我们全体师生和家长共募集善款xx元!感谢所有的孩子们、家长朋友们和老师们!让我们用热烈的掌声感谢现场每一位的付出!
【2】义卖公证员向全体师生,家长说明善款去向和后期反馈事宜。
(3)整理清场。
家长和幼儿按照小班、中班、大班的离场顺序有序离场,待所有家长和幼儿离场后,全体员工共同清理现场。
主持人:美好腊八节,义卖献爱心。腊八节的甜蜜分享活动即将结束,让我们共同珍惜今天的美好生活,也将自己的爱与温暖分享给更多需要帮助的人们!接下来,首先请小班组的家庭离场,然后请中班和大班的家庭依次离场,离场时请大家整理好自己的物品,带走残留的垃圾。
并请各班的爸爸志愿者帮助老师把户外场地上的桌子搬回班级教室,谢谢你们的支持!最后,祝福所有的家庭腊八节快乐、阖家欢乐,幸福安康!
腊八节活动方案中班 篇11
活动目标
1.知道腊八节的含义,知道一些地区有喝腊八粥的习俗。
2.了解了“腊八节”的由来。
3.参加区域活动。
浓情腊八粥,巧手贺新年
腊八节,俗称“腊八” ,即农历十二月初八,古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统,一些地区有喝腊八粥的习俗。
认识腊八节
了解了“腊八节”的由来,让我们来看看,孩子们又会通过哪些有趣的活动一起度过这个传统节日呢?
动员家长给孩子讲述腊八节的来历和传说!告诉孩子熬腊八粥需要哪些食材,去厨房或者超市认识食材!收集腊八节的儿歌老师和孩子一起分享!
饭桌上的腊八节
大家认识了制作腊八粥需要的各种材料:大米、糯米、黑米,红豆、红枣等等,老师们还将收集到的关于腊八节风俗的许多图片资料对孩子们进行了展示,讲述了有关腊八节、腊八粥由来的民间传说。
今天,蒙氏班的小朋友走进了水区,要自己动手制作腊八粥!期待ing·····
手指尖上的腊八节
在区域活动中,各班根据孩子的年龄特点分别进行了“粘贴画”“夹豆子”“豆豆大聚会”“豆豆排队”“豆豆分类”等内容。
腊八蒜里品年味
在腊月初八这天有用醋泡蒜的习俗,因为是在腊八节这天泡的,所以叫“腊八蒜”。将剥好的蒜瓣清洗干净并晾干,放进干净的玻璃器皿中再放上糖和醋,腊八蒜就腌制好了(一定要密封并放在阴凉处,大约20天即成)
把喝饱了醋的蒜宝宝放在窗台上,让阳光照射,随着时间慢慢的`变绿.....孩子们好期待腊八蒜的变化呀。都向往着过小年吃饺子时可以享用自己的劳动果实呢!一起在蒜宝宝的变化中感受传统的年味吧!
快快乐乐过腊八
粥来喽!在进行了一番活动后,我们的腊八粥终于要出锅了~~在这寒冷的冬日喝上一口热乎的腊八粥,香气飘荡在整个幼儿园温暖着你 我 他。
腊八节里的祝福
幼儿园也为家长朋友们准备了香香的腊八粥,让大家品尝熙城国际幼儿园的暖心粥,以及心里暖暖的爱~
腊八节喝腊八粥,暖心暖胃,快乐、甜蜜、吉祥、如意、好运、平安、幸福、美满、喜气、财气、桃花运统统都到碗里来……祝大家腊八节快乐,开心!
“生活即教育”,我们抓住生活的每一个教育契机,引导孩子多角度、多感官了解传统节日的习俗,感受传统节日带来的愉快和祝福!
一个腊八节活动策划方案(收藏十一篇)
为了确保活动取得实效,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的腊八节开展活动方案,希望能够帮助到大家。
一个腊八节活动策划方案 篇1
一、活动背景:
xx餐厅是xx新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离的神秘色彩演变为现在的'传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。
二、主题:
温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。
三、宗旨:
给中国家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光
四、活动目的:
借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。
五、活动意义:
通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐家的同时推广本店产品,打响本店知名度
六、活动时间:
20xx年xx月xx日(农历十二月初八)
七、活动地点:
多美丽儿童餐厅温州瓯北店
八、活动对象:
来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)
九、活动流程:
1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设
2、顾客免费品尝本店特色腊八粥
3、认拾八粥中各种豆子
4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交
5、评选的配方家庭
6、三个家庭烧制腊八粥
7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖
8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)
十、具体活动内容:
准备阶段:
1月26日准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具
活动当日:
1月27日15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥
16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)
一个腊八节活动策划方案 篇2
活动目标:
1.了解腊八节的来历和习俗。
2.初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3.学会在自己探索、与同伴交流中主动求知。
活动过程:
一、开始部分
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师:宝贝们,你们知道十二月八日是什么节日吗?(腊八节)
二、基本部分
1.腊八节的来历。
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为"腊日",俗称"腊八节"。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为"福寿粥"。""福寿粥"意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃"腊八粥",以资纪念。
一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
2.介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的`腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
(红豆、胡萝卜、白萝卜、玉米豆(腊八豆)......
腊八粥里面会有多样不同的食材。
三、结束部分
一个腊八节活动策划方案 篇3
活动时间:
1月13日-1月20日
活动主题:
腊八送福、全场特惠!
促销目的:
通过腊八节的促销活动带动年货、冬季产品的`销售
促销品类:
1、食品:45种商品(其中惊爆商品4个,含:儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等)
2、百货:30种商品(其中惊爆商品3个)
3、洗化:25种商品(其中惊爆商品3个)
4、生鲜︰30种商品(其中惊爆商品4个,各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等)
5、会员专享专栏:15种商品。(选择单价高的礼品类商品)
6、特价专栏:14种商品。(选择日常必需品,每日各限1-2个惊爆价商品)
活动内容:
1.活动期间,凡在本店购物满68元,凭购物小票即可免费领取对联一副或者福字一张,数量有限先到先得。(门店可替换成其他小礼品)
2.腊八节当天,凡在本店购物满98元,凭购物小票即可免费领取“八宝粥”1份,数量有限先到先得。
3.比赛:腊八节当天可举办剥大蒜比赛,规定1分钟之内剥大蒜最多的前5位,可获得礼品一份。
4.换购:消费满58加1元,即可换购食盐1包,或湿纸巾1包;
消费满88加5元,即可换购大宝SOD密一瓶,或酱油1瓶;
消费满108加8元,即可换购指定卷纸1提。
5.活动期间,每天推出1-2款特价生鲜商品,部分食品及非食品进行买赠或打折销售。
注意事项:
在腊八节前3-5天,可根据门店客群的喜好,配置八宝米、腊八粥等适合腊八节操作的组合商品,陈列在显眼的位置。
同时,需要关注当下顾客喜好,如近期顾客多会在粥中加入水果干,增加粥的口感。门店可酌情考虑是否增加商品品项。
此外与腊八节饮食习俗对应的商品,一定要在集中、分类展示的商品。
门店在腊八节前,可将调配好的八宝米、腊八粥米等分好小包装,每份控制在300g~500g,方便顾客购买。
最后,腊八节重点品项从腊月初一开始陈列展示出来,腊八节需要提前加强销售氛围的营造,做好腊八节相关商品的介绍。腊八节闭店前杂粮商品全面压缩,为春节营销做准备。
一个腊八节活动策划方案 篇4
一、活动来源
每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,是我国民间的传统节日之一。腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗,腊八粥也叫"七宝五味粥"。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来,我们开展了本次活动——腊八粥的故事
二、活动目标
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2、通过故事,培养幼儿要做一个勤劳的人"感知勤劳和懒惰"。
3、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。活动准备:各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频活动过程:
(一)、活动导入,了解腊八节吃腊八粥
1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥
2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥
3、观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥
小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子
(二)、欣赏故事
1、哪一天是腊八节?
2、故事告诉我们什么呢?
3、腊八粥里面都有什么呢?
重点突出:勤劳的人
(三)、介绍腊八粥的各种佐料、谷物
老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。
活动延伸:腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我们一起来听一听。
过了腊八就是年
小孩儿小孩儿你别馋,
过了腊八就是年
腊八粥,喝几天,
哩哩啦啦二十三
二十三,糖瓜粘
二十四,扫房子
二十五,冻豆腐
二十六,炸羊肉
二十七,宰公鸡
二十八,把面发
二十九,蒸馒头
三十晚上熬一宿
大年初一扭一扭。
三、活动反思
节日活动是很好的教育资源,我们国家的节日丰富多彩,但有些节日,我们的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通过本次活动,让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗,认识了一些有关制作腊八粥的材料,并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!
一个腊八节活动策划方案 篇5
一、活动背景:
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,xx社区在武进电视台新闻中心的'支持下,《xx》栏目走进xx社区,开展“浓情腊八粥温暖xx人”腊八主题文化活动。
二、活动内容及目标:
讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
三、活动流程:
1、由社区居民代表xx社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、《xx》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、活动性质:
知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、目标对象:
1、独居老人
2、大学生志愿者3人
3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2x3名)
六、活动时间:
20xx年xx月xx日下午1:30
七、活动地点:
xx社区一楼圆桌会议室
八、预计参加人数:
30人
九、备注:
周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
一个腊八节活动策划方案 篇6
活动重点说明:
20xx年1月、2月将是商品销售高峰,融岁末促销、元旦促销、新年促销、春节促销于一体,一方面是冬季服装、珠宝首饰、家电等当季商品将会热销,另一方面是年货商品的促销也将迎来高峰,除了要围绕既定目标顾客群体展开促销外,还需要针对会员、单位团购、家庭等展开特别的促销。同时在举办各种商品促销活动的促销同时,也需要通过文化活动来吸引人气、渲染新年氛围,另外还要举办一些公益活动来提升商场形象。
活动内容:
一、新年惊喜换购价
购物满200元,加8元可换购价值18元的商品
购物满xx元,加8元可换购价值88元的商品
(换购商品可为一些实用性商品,如茶杯、电饭煲、电吹风等)
操作说明:
凭购物小票到服务台一侧换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品已换购完,可用同价值商品替换。
二、噼里啪啦迎新年
在商场内购物满200元,可扎破气球一个,在气球内藏有奖券。
满400元扎两个,以此类推,单张小票限扎10个。
奖券设置:
(奖券为即刮即开型,100%中奖,奖品可以为实物商品或消费券)
一等奖:在奖券上标有5个大象,2名,奖品为价值xx元的礼品或消费券;
二等奖:4个大象,5名,奖品价值为500元;
三等奖:3个大象,10名,奖品价值200元;
四等奖:2个大象,20名,奖品价值50元;
五等奖:1个大象,奖品为价值10元。
操作说明:
可以在商场内圈定一个区域,在里面摆放各种颜色的气球,顾客凭购物小票进内扎气球。
三、购物送马克杯——感受时刻温馨
当将图象印在t恤上已经变得不再新鲜时,随着流行时尚的不断变化,人们开始流行将自己喜欢的图象和自己的照片或亲友的照片印在陶瓷杯上,又称马克杯,天天相伴,时时都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的`温馨。活动目标顾客群体:重点针对年轻情侣或三口之家,将恋人的照片或家人的相片印在杯子上,可以让自己所喜欢的人时刻陪伴在身边。
购物满300元,即可赠送一个马克杯,顾客可以选择将自己喜欢的图片或恋人的相片或亲人的相片印在马克杯上,每个马克杯成本在5元左右。立拍立显,立等可取,体现个性魅力,可作为自己的专用杯,也是年轻人相互馈赠的礼品。
设备可以租用专业个性彩印店的设备,或与专业个性彩印店联合举办此活动。
四、一谏值千金——我们倾听您的心声
在旧的一年将逝去、新的一年将来临际,听听顾客的意见,是十分有必要的,有助于商场对过去一年进行更好的总结和反思,也有助于商场在新的一年里明确如何更好的提升完善自己。同时,此举也会让顾客感受到真诚。
选择周末两天,李总、谢总亲自坐堂,倾听顾客的意见和建议,凡提建议的顾客均赠送一份精美礼物(价值5-20元,如台历、小型工艺品或印有的实用商品等),而那些提出了好建议的顾客,可以通过事后筛选,给予1000元的奖励,并予次日张榜公布。如果感觉建议特别好,也可以当场拍板给予1000元奖励。对于那些提出了好意见和建议的顾客,商场还可以聘为兼职监督员。
一个腊八节活动策划方案 篇7
题目:《与家人一起做腊八粥》
亲子期望:
孩子:掌握腊八粥的制作方法,感受亲情与劳动实践的快乐。
家长:引导孩子了解中国的传统节日,帮助孩子掌握一定的生活技能,并将安全意识渗透在腊八粥的制作中。
亲子互动:
1、与孩子一起购买腊八粥的原材料,为她介绍必要的制作腊八粥程序。
2、与孩子一起制作腊八粥,讲解必要的安全用火与应急常识。
3、孩子为父母讲述自己了解的`腊八节及每种食材代表的意义。
4、孩子为长辈端上亲手制作的腊八粥。
5、设计中队小报(a4)《中国传统节日——腊八》(有中队、责任编辑、图文设计、校正人员姓名)
6、征文——腊八节的感受
7、彩绘与父母共同制作腊八粥的场面(8开素描纸)。
一个腊八节活动策划方案 篇8
一、主题节日背景
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的'习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。
二、主题总目标
1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。
2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。
3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。
4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。
三、主题领域目标
健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识。
语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。
科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。
艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。
社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。
四、主题参考课程
健康《多吃粗粮身体好》
活动目标:
1.了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。
2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。
3.了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。
数学《数一数》
活动目标:
1.感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。
2.探索玉米列数是双数的规律。
3.激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。
语言《腊日》
活动目标:
1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。
2.幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。
音乐《拾豆豆》
活动目标:
1.受和表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演
2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理
科学《认识各种豆》
活动目标:
1.在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。
2.了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。
美术《豆豆贴画》
活动目标:
1.了解各种豆子的特征及其作用。
2.充分发挥幼儿的创造力和想象力,利用各种豆子进行贴画。
娱乐游戏《炒豆豆》
活动目标:
1.学会念儿歌“炒黄豆”,并能边念边做动作。
2.掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性。
3.乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。
五、主题家长社会资源
1.建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值。
2.请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。
3.情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。
六、环境创设
1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。
2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。
3.用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。
4.教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。
5.将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。
七、主题总目标
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
一个腊八节活动策划方案 篇9
一、活动背景:
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
二、活动内容及目标:
讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
三、活动流程:
1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的.小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、活动性质:
知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、目标对象:
1、独居老人
2、大学生志愿者3人
3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)
六、活动时间:
20xx年1月27日下午1;30
七、活动地点:
花东社区一楼圆桌会议室
八、预计参加人数:
30人
九、备注:
周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶
一个腊八节活动策划方案 篇10
活动主题:
绿业春与您共度温馨腊八节。
活动目的:
借腊八节这个传统节日搞买一增一活动,吸引顾客,招揽生意,推广“绿业春”新产品。从而提高品牌知名度与美誉度。
活动意义:
借腊八节浓郁的中国风情,拉近“绿业春”品牌产品与消费者的距离,快乐大家的同时推广产品,打响品牌知名度。
活动日期:
xx年xx月xx日
活动地点:
55号、159号专卖店与市区流通点50-100个
活动内容:
在腊八节当天进行促销活动,买一增一;购买产品并扫描
二维码关注“绿业春”公众号增围裙。促销人员需要向客户介绍产品优点:未添加(味精、色素、甜味剂、防腐剂、增鲜剂),原汁、原味、原色,绿色食品认证等等。向每位顾客发放宣传单页。活动产品:500mlx2参鲍酱汁;500mlx2陈醋;500mlx2原汁酱油;500mlx2米醋;1L原味酱油;1L原味米醋;
人员安排:
时间地点人员
20xx.1.17 55号专卖店
高玉静、王彩霞
159号专卖店
陈艳、隋香荷
其他流通点各店主
活动用品:
条幅N条(内容:绿业春与您共度温情腊八节);产品展示架N套;易拉宝10套;红色手提袋500个;宣传单页5000份;围裙400个(送完为止);
预期效果:
活动过后,通过宣传绿叶春未添加,传统工艺,纯粮酿造的产品特点,及购买者的`亲自品尝,未来可吸引更多长期客户。同时“绿业春”各产品得到了很好的推广,并且能够增加营业额。
一个腊八节活动策划方案 篇11
活动目标:
1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。
2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。
3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。
4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。
5.感受节日的欢快气氛。
6.通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
环境创设:
1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。
2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。
3.用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。
4.教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。
5.将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。
活动过程:
一、回忆学做腊八粥的过程,了解制作腊八粥的流程
1.谈话导入
师:小朋友,你们记得农历十二月初八是什么节日吗?每年的腊月初八这一天,一家都要做什么呢?
师:想熬出香香甜甜的腊八粥,嫣儿(绘本中孩子的名字)、奶奶、妈妈都做了哪些事情?
2.根据孩子回答的内容,依次翻阅绘本相应的画面
(1)准备熬粥的东西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、红枣……)
(2)洗好了
(3)准备锅
(4)煮腊八粥
小结:看来熬出香香甜甜的腊八粥,嫣儿、奶奶、妈妈都做了不少事情呢!
二、探究制作流程,绘制腊八粥制作序列表
1.邀请助教家长,介绍食材。
师:今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手,瞧瞧她们是谁?(请两位妈妈出场)两位妈妈带来了许多东西,一起来看看吧。
孩子围在桌子旁,家长引导孩子说出食材、准备的用具。
2.引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法。
师:准备这些东西是要干什么呀?你们会煮吗?看来小朋友都学会煮腊八粥了!火帽子和跳跳蛙特别打来电话吵着要学煮腊八粥,你愿意教教他们吗?
师:怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢?先放什么,再放什么……
3.幼儿分组合作,探究制作流程,尝试在序列表中画熬制腊八粥的步骤。
师:你们说得都很棒!下面我们分组再来煮一次,并且把制作腊八粥的方法按顺序画下来,好不好?
(1)幼儿分两组讨论
师:要先商量好谁负责煮腊八粥,谁负责观察记录。
(2)幼儿边煮腊八粥,边观察、记录。
4.请幼儿分享熬制腊八粥的方法。
师:谁能根据记录的步骤图,说一说怎么熬制腊八粥?
小结:看来要想熬制出香香甜甜的腊八粥,首先要给事情排排队,先放什么,后放什么,排好队后,再按照这个顺序来做,一定能完成得很好。
2024腊八节活动流程(汇总十一篇)
为了确保活动取得实效,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的腊八节开展活动方案,希望能够帮助到大家。
2024腊八节活动流程 篇1
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让学生们从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。
一、活动主题:
“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)
二、活动目的`
结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。
三、活动内容
1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生们感受腊八节背后的中国传统文化。
2、请家长和学生们一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
四、活动要求
1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。
2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。
老师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,老师能注重给学生们创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生们充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们们始终积极参与活动。最后,祝学生们能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。
2024腊八节活动流程 篇2
一、活动背景:
为了弘扬传统文化,同时提升商场的知名度和销售额,我们决定举办一场主题为“腊八节,品味传统,畅享优惠”的活动。
二、活动目标:
弘扬传统文化,提高消费者对商场的认同感和归属感。
提升商场销售额,扩大市场份额。
三、活动时间:
20XX年XX月XX日
四、活动内容:
腊八粥品鉴会:在商场内设置专门的区域,邀请知名厨师现场熬制腊八粥,让消费者品尝到地道的腊八粥。同时准备各类酒水,满足不同消费者的需求。
传统文化展示:利用商场内的'LED屏幕播放腊八节的起源、发展和相关的民间故事,让消费者更深入地了解这一传统节日。
优惠促销活动:活动期间,消费者在商场消费满一定金额,即可享受一定的折扣优惠或获得精美礼品。
2024腊八节活动流程 篇3
活动目标:
1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。
2、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。
3、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣。
活动时间:
8课时
活动过程:
一、准备阶段(第15—17周)
1、提出腊八将至,研究腊八有关习俗。
2、学生对如何举行好这项活动,提出自己的设想,最终形成活动方案。
3、自由组建活动小组,讨论小组活动计划与方式,研究确定活动内容。
(1)、探究主题一:腊八节起源
(2)、探究主题二:腊八节习俗
(3)、探究主题三:腊八节诗话
(4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法
(5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况
4、学生自主选题,合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲.
5、社会交往指导。
实践体验阶段(第18—21周)
个体活动(做好记载)
1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。
2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的?
3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料,做好资料卡片。
4、询问家长,自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。
5、在家长的指导下,多次亲自尝试煮腊八粥。
小组活动:
1、根据需要,在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。
2、交流煮腊八粥的体会。
3、小组合作煮腊八粥,商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。
4、做好阶段实践体验资料统计
2024腊八节活动流程 篇4
活动
农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。
活动目标:
1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
活动过程:
一、谈话导入
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了20xx年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。
(出示绘制好的日历)
阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?
告诉你们哦,每年农历的`十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
二、腊八节知多少。
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。
一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
三、介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆。
腊八粥里面会有8样不同的食材。
四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆,
圆圆的桂圆,
胖胖的花生米。
五、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思:
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。
2024腊八节活动流程 篇5
活动目标:
1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。
2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。
3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。
4.积极主动的'参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。
5.感受节日的欢快气氛。
6.通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
环境创设:
1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。
2. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。
3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。
4. 教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。
5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。
活动过程:
一、回忆学做腊八粥的过程,了解制作腊八粥的流程
1.谈话导入
师:小朋友,你们记得农历十二月初八是什么节日吗?每年的腊月初八这一天,一家都要做什么呢?
师:想熬出香香甜甜的腊八粥,嫣儿(绘本中孩子的名字)、奶奶、妈妈都做了哪些事情?
2.根据孩子回答的内容,依次翻阅绘本相应的画面
(1)准备熬粥的东西 (大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、红枣……)
(2)洗好了
(3)准备锅
(4)煮腊八粥
小结:看来熬出香香甜甜的腊八粥,嫣儿、奶奶、妈妈都做了不少事情呢!
二、探究制作流程,绘制腊八粥制作序列表
1.邀请助教家长,介绍食材。
师:今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手,瞧瞧她们是谁?(请两位妈妈出场)两位妈妈带来了许多东西,一起来看看吧。
孩子围在桌子旁,家长引导孩子说出食材、准备的用具。
2.引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法。
师:准备这些东西是要干什么呀?你们会煮吗?看来小朋友都学会煮腊八粥了!火帽子和跳跳蛙特别打来电话吵着要学煮腊八粥,你愿意教教他们吗?
师:怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢?先放什么,再放什么……
3.幼儿分组合作,探究制作流程,尝试在序列表中画熬制腊八粥的步骤。
师:你们说得都很棒!下面我们分组再来煮一次,并且把制作腊八粥的方法按顺序画下来,好不好?
(1)幼儿分两组讨论
师:要先商量好谁负责煮腊八粥,谁负责观察记录。
(2)幼儿边煮腊八粥,边观察、记录。
4.请幼儿分享熬制腊八粥的方法。
师:谁能根据记录的步骤图,说一说怎么熬制腊八粥?
小结:看来要想熬制出香香甜甜的腊八粥,首先要给事情排排队,先放什么,后放什么,排好队后,再按照这个顺序来做,一定能完成得很好。
2024腊八节活动流程 篇6
一、活动目的:
1、 聚集售楼部人气,扩大项目宣传;
2、 提高来访量,促进成交;
3、 增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。
二、活动时间及地点
活动时间:xxx年1月19日下午3:00——5:00 活动地点:综合楼内
三、活动主题
惊喜腊八节,快乐xx周
——xxxx腊八节暖场活动方案
四、活动邀约
1、部分老客户
2、意向客户
3、老带新客户
4、电话邀约客户
五、活动形式及内容
● 到场有礼
到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。
● 抽奖活动
到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。
● 腊八豆DIY、比赛
1、家庭腊八豆拼画活动
2、拼画比赛
●节目背景板设计
体现腊八节祈福、平安氛围。
六、奖项设置:
凡到场客人均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!腊八粥(生米),每位来宾一份。
抽奖奖品: 评奖奖品:
一等奖1名: 7寸平板电脑 一等奖1名: 7寸平板电脑 二等奖2名: 羽博随身电源 二等奖2名: 羽博随身电源 三等奖6名: 卡通U盘 三等奖6名: 卡通U盘
七、效果预测
1、售楼部人气,加强与客户互动;
2、挖掘8—10组新的意向客户。
八、费用预算
由活动公司根据实际情况出具。
九、邀约说辞
X先生、女士:
您好,我是xxxx置业顾问XXX,本周六将是中国传统节日腊八节,为了回馈乌海人民对xxxx的厚爱。xxxx举行到场有礼活动,活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点,xxxx还将举行惊喜腊八节,快乐xx周活动,到场不但可以抽取心动大奖,更有机会参与趣味性比赛, 参加比赛还有机会获得惊喜奖品。
2024腊八节活动流程 篇7
一、活动背景:
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的'支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
二、活动内容及目标:
讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
三、活动流程:
1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、活动性质:
知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、目标对象:
1、独居老人
2、大学生志愿者3人
3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2—3名)
六、活动时间:
20xx年1月27日下午1;30
七、活动地点:
花东社区一楼圆桌会议室
八、预计参加人数:
30人
九、备注:
周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
2024腊八节活动流程 篇8
农历腊月初八是中国传统节日——腊八节,在这一天人们都要喝腊八粥以示庆祝。为了让社区居民感受传统节日,传承特色腊八文化,东山社区将举办“腊八暖人心浓浓社区情”腊八节送粥活动。
活动时间
1月11日(周五)下午2点
领完即止
活动地点
社区一站式大厅门口
活动说明
社区准备了200份腊八粥
每人一份
请勿代领
2024腊八节活动流程 篇9
活动名称:
耆乐融融、共度腊八
活动背景:
又是一年腊八时,时间过的很快,在这个特殊的日子里,我们开始为自己及家人准备新年的礼物,共同期待新年的到来。再次,广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员,在中心领导的大力支持和亲自调查观察下,针对社区长者常规活动的特色,将和工疗站的学员一同开展此活动,来总结我们这一年的工作效度,为下一年的活动开始做准备。
活动理念:
体现自我活力,展示你我风采;促进社区共融,共度腊八节日。
具体目标:
展示长者活力,宣扬长者“老有所乐,老有所为”的精神,增强长者的自信,给大家一个自我实现的舞台,增强他们的.自信心,让更多的人关爱长者,帮助残疾人,促进社区共融,为共建和谐社区齐努力。
活动内容:
1、煮腊八粥。
2、破冰游戏(过火车)。
3、中心工作人员节目表演
4、中心长者交谊舞,唱歌,独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。
5、游戏互动(信任背靠背)。
6、品尝腊八粥。
2024腊八节活动流程 篇10
题目:《与家人一起做腊八粥》
亲子期望:
孩子:掌握腊八粥的制作方法,感受亲情与劳动实践的快乐。
家长:引导孩子了解中国的传统节日,帮助孩子掌握一定的生活技能,并将安全意识渗透在腊八粥的`制作中。
亲子互动:
1、与孩子一起购买腊八粥的原材料,为她介绍必要的制作腊八粥程序。
2、与孩子一起制作腊八粥,讲解必要的安全用火与应急常识。
3、孩子为父母讲述自己了解的腊八节及每种食材代表的意义。
4、孩子为长辈端上亲手制作的腊八粥。
5、设计中队小报(a4)《中国传统节日——腊八》(有中队、责任编辑、图文设计、校正人员姓名)
6、征文——腊八节的感受
7、彩绘与父母共同制作腊八粥的场面(8开素描纸)。
2024腊八节活动流程 篇11
教育目标:
1、了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。
2、认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活能力。
4、愿意与同伴合作,体验劳动的快乐。
5、激发幼儿对生活的热爱,培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。
6、学念儿歌:腊八粥,感受过节的快乐。
教学重点、难点:
引导幼儿认识制作材料,以愉快的心情制作腊八粥
教学准备:
1、准备课件《腊八粥》
2、腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。
3、腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等
4、识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生
教学过程:
一、观察图片,激发兴趣
1、观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让幼儿了解腊八节的由来。
二、认识腊八粥的制作材料
1、观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。
2、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。
3、分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。
三、我做腊八粥
1、认识电饭煲,清洗材料,学习使用电饭煲。
2、引导讨论制作腊八粥的方法,熬制腊八粥。
3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。
四、品尝腊八粥
1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。
2、学念儿歌:腊八粥
小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。
3、全体幼儿品尝制作的腊八粥,感受劳动的成果,感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字:米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节
结语:
每年的十二月初八是腊八节,民间流传着吃"腊八粥"的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐,幼儿园开展了"甜甜的腊八节"主题活动。孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。
2024腊八节主持稿子(分享十一篇)
在当今社会生活中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的腊八节国旗下讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2024腊八节主持稿子 篇1
亲爱的教师和同学们:
大家好!
春天静静地快步离开,夏天灰蒙蒙地来到这里。随着天气变得越来越热,人们想到的第一个摆脱夏季酷热的方法是在水中游泳。水虽然是生命之源,但也蕴含着无尽的危急,可以促使人们提前完毕这短暂的生命。游泳?这是一项特别安康的运动,但有些人选择河流、水库和池塘等危急区域来获得临时的舒适。就这样,死亡渐渐接近他们。
每年这个时候,学生溺水事故频繁发生。虽然老教师家展每年都会给我们进展安全教育,但也有同学不以为然,说“什么溺水事故,怎么会发生在我们身上?”平常留意就好。“这种想法是错误的,大家都知道,但是有人做出了不行挽回的事情。
很久以前,一个小学生不知道就离开了学校,来到了四周的一个河塘里游泳,却因突如其来的'抽筋在水里挣扎。学校那边,教师发觉人数不对时立即联系家长,和教师们一起查找。一位渔民告知她们,一个小男孩刚刚在河塘里游泳。当教师们刚到那里时,小男孩已经沉入水底。
教师们心急如焚,立即打电话报了警,经过两个多小时的努力,孩子被打捞了上来,通过医生现场鉴定,该学生是溺水身亡,因在水里的时间太久,已经无法推断死亡时间了。电视台还特殊播出了这篇报道,电视里,那个小男孩紧闭双眼,躺在木板上,乌黑的皮肤显得非常刺眼,他的母亲眼圈红红的,蓬头垢面,脸上有明显的泪痕。她的嘴里还念念有词,不断的用毛巾擦拭着孩子的脸颊和手臂。孩子的奶奶说:从孙子出事为止,她就没吃过任何东西,她无法承受这个现实。
当我看到这位母亲抱着孩子放声大哭时的场景时,不禁热泪盈眶,是呀!溺水身亡,不仅是你自己失去了珍贵的生命,还损害了你最爱的人,让大家为你流泪,让你的父母因你而苦痛!你忍心这样做吗?这个故事,是我对死亡布满了恐惊,是我对生命有了新的熟悉,使我更加爱惜生命。
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;有人说,生命是一江春水,历经岩险滩,仍奔腾东流;有人说,生命是一颗小树,经受风雨磨难,仍健壮成长……而我却说,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。同学们,我们国家的将来和盼望,我们肯定要珍惜现在的生活努力学习,不断提高自身素养,为自己,为祖国制造有意义的的人生,让我们行动起来,预防溺水,珍爱生命!
感谢大家!
2024腊八节主持稿子 篇2
亲爱的朋友们:
今天是腊八节,祝大家腊八节快乐!腊八节是我国传统节日之一,也是冬季的重要节气。在这个节日里,人们会吃腊八粥、腊八蒜、腊八豆等食物,还会祭祀祖先、祈求丰收和平安。
腊八节的起源可以追溯到古代,据说是为了纪念释迦成道而设立的。释迦是佛教创始人之一,他在腊月八日悟道成佛,因此腊八节也被称为佛诞节。在佛教中,腊八节是一个重要的节日,人们会到寺庙里烧香、念经、供佛,以表达对佛祖的敬仰和感恩之情。
除了佛教,腊八节在中国的民间文化中也有着重要的地位。在古代,人们会在腊月初八这一天祭祀祖先,祈求祖先保佑家庭平安、子孙昌盛。同时,腊八节也是一个重要的节气,标志着冬季的深入,人们会在这一天吃一些有助于保暖的食物,如腊八粥、腊八蒜、腊八豆等。
腊八节的习俗丰富多彩,不同地区有不同的庆祝方式。在南方,人们会在腊八节前后吃腊八粥,这是一种由糯米、红枣、花生、桂圆等食材熬制而成的甜粥,寓意着家庭团圆和平安。在北方,人们则会吃腊八蒜和腊八豆,这些食物有助于保暖和增强免疫力。此外,还有一些地方会举行腊八节的民俗活动,如打麻将、放烟火、舞龙舞狮等。
在这个特殊的`日子里,我想对大家说:珍惜当下,感恩生活。无论是在家中还是在外面,我们都要保持一颗感恩的心,感恩家人、朋友、同事、社会和自然。同时,也要关注身体健康,保持良好的生活习惯,让自己更加健康、快乐、幸福。
最后,再次祝大家腊八节快乐!愿我们的生活越来越美好,幸福与健康永远伴随着我们!
2024腊八节主持稿子 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我国有许许多多的习俗,今天我给大家讲讲我国的习俗——腊八节。
腊八节,俗称“腊八”即腊月初八,古人有祭祀祖先和神灵,祈求丰收吉祥的传统,我们中国有喝腊八粥的习俗。
放学了,我跟着妈妈回家。看到饭桌上每人跟前放了一碗香喷喷的'腊八粥,我迫不及待地端起碗吃,发现里面的食材很丰富。我好奇地问奶奶:“奶奶,这里面放了哪些食材?”奶奶笑着说:“这道粥叫腊八粥,里面有二十几种食材,有五种豆子,红豆、绿豆、花生豆、黄豆、黑豆,还有大米、小米、腊肉、豆腐等,把它们煮熟后还要加上面条。”我狼吞虎咽地吃完腊八粥,感觉嘴巴里非常香。我也给小猫小狗各吃了一点,它们也吃得也很香,因为奶奶说:“腊八粥家里的每个成员都有份。”
这个腊八节过得好开心。
谢谢大家!
2024腊八节主持稿子 篇4
亲爱的'朋友们:
大家好!
腊八节这天家家都喝腊八粥,泡腊八蒜。
以往我们家都是买腊八粥,去买时没有了,所以我妈妈今年要在家里煮腊八粥。
妈妈叫我把红豆、黑米、花生、莲子、红枣……洗干净,放在盆里,对不起,我忘了要把米和干果分开洗。
开始做了,妈妈说:“要先在压力锅里放大半锅水,等水开了,把米和干果放锅里,过几分钟放里一把芝麻,等水开了再过二十到三十分钟,就可以吃了。”
腊八蒜,就是把蒜放入咸菜坛里,把醋和一些水(水不要放太多),放里一些花椒把这些放了作料得水烧开冷凉,倒入咸菜坛里封上口放在外边。到了。大年初一吃饺子时捞出来,酸酸辣辣的可以让你多吃几个饺子。
今天,我给你说的中国习俗你学会了吗?以后我还会给你们说一些中国的其他习俗。
谢谢大家!
2024腊八节主持稿子 篇5
亲爱的朋友们:
大家好!
我国有许许多多的习俗,今天我给大家讲讲我国的`习俗——腊八节。
腊八节,俗称“腊八”即腊月初八,古人有祭祀祖先和神灵,祈求丰收吉祥的传统,我们中国有喝腊八粥的习俗。
放学了,我跟着妈妈回家。看到饭桌上每人跟前放了一碗香喷喷的腊八粥,我迫不及待地端起碗吃,发现里面的食材很丰富。我好奇地问奶奶:“奶奶,这里面放了哪些食材?”奶奶笑着说:“这道粥叫腊八粥,里面有二十几种食材,有五种豆子,红豆、绿豆、花生豆、黄豆、黑豆,还有大米、小米、腊肉、豆腐等,把它们煮熟后还要加上面条。”我狼吞虎咽地吃完腊八粥,感觉嘴巴里非常香。我也给小猫小狗各吃了一点,它们也吃得也很香,因为奶奶说:“腊八粥家里的每个成员都有份。”
这个腊八节过得好开心。
谢谢大家!
2024腊八节主持稿子 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
腊八粥是我家乡的一个古老传统。腊八粥很受欢迎,不仅因为它是一个传统节日,而且因为它是一种美味。在他们的家乡,人们煮腊八粥,无论他们贫穷或富有,忙碌或不。
每年农历十二月,人们开始准备腊八粥的原料。首先要准备的是各种各样的大米:糯米是首选,因为它既糯米又香。
黄米也很好。它是我国北方的特产,是我国最古老的粮食作物之一。比起两种米饭,我更喜欢黄米饭,因为黄米饭做的粥味道更浓。加入大米、小米等。
其次是各种豆类,主要是红豆,它既有营养,色泽又鲜艳。大豆,绿豆就是一切。我最喜欢的是红枣,其实红枣早在深秋就开始准备了。
刚打翻的红枣在阳光下晒干,直到表皮起皱。听爷爷说,红枣越干越甜,因为在阳光下,阳光下,所有的`水都跑掉了,只留下糖在里面。所以我家每年都是晚收红枣的其中一家。
太阳出来后,还去摘坏了的枣子,枣子坏了,就会变苦,很涩的那种。虽然现在超市里也开始卖枣了,可以节省大家力,但是人们还是用传统的老办法,因为超市里不仅坏枣居多,而且跟自己种的没区别甜。
到今天,人们还会煮腊八粥。第一天煮枣,花生,米饭,小米,绿豆等在锅里,用文火慢慢煮开。熬起来粘稠、松软,吃起来不但细腻,而且味道极佳。
腊八粥,有这样一个传说:在一个贫穷的,干燥的地方,在那里,我不知道为什么有瘟疫,在最后一刻的谷物和草筋疲力尽,人们发现一些零碎的粮食成粥,给病人喂,奇迹发生了,那些病人所有的疾病。
所以人们把这一天写在农历十二月初八的日记上,每年庆祝。以期待明年的健康、无病。
腊八节的腊八粥特别多,家家户户都要煮一大锅,要吃十天,人们不仅要吃腊八粥,更要有那种氛围,那种欢乐,那种文化,那种家乡的味道。
2024腊八节主持稿子 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在我的家乡,每年的农历十二月初八,即腊八节,有吃腊八粥的习俗。腊八粥就是用八种当年收获的新鲜粮食煮成的甜味或咸味粥。而我家乡的人却喜欢吃咸味腊八粥,粥内除大米、小米、绿豆、豇豆、花生、大枣等原料外,还要加萝卜、白菜、粉条、海带、豆腐等。
腊月初八早上,天刚蒙蒙亮,人就赶快起床熬粥。粥熬好后,第一件要做的事情不是自己吃饭,而是先将熬好的粥喂给枣树,将枣树树身上砍一些小口子,再虔诚地把粥抹在树痕上,这就算是枣树把饭吃掉了。人这样做的原因,据老人讲,原来我这个地区的.枣树原都不结果,人都不愿意种枣树。枣神见人都不尊敬她,便变成一个老太婆来到人间。她在离村不远的地方画了一片果园,满园枣树,红枣满枝。人摘下一尝,又酸又甜,好吃极了,就纷纷跑到管理枣树的老太婆那里讨教。老太婆告诉大家,只要每年腊月初八给枣树喂顿米饭,枣树就会结果。人按照她说的方法去做,果然棵棵树上都结出了红枣。这不过是一个传说而已,其实这里面包含着许多科学道理:在枣树上砍些口子,可以调节枣树的营养增长,阻止养分向地下输送,好集中力量供应地上部分,从而保证了果实的营养需求。至于把粥抹在树痕上,其实不过是一种保护伤口愈合的土办法罢了。
直到现在,家乡的有些地方还保留有腊月初八让枣树吃米饭的风俗。当地流传有这样一句民谣:“腊八枣树吃米饭,枣儿结得干连蛋。”“干连蛋”,是家乡的土语,意即枣树硕果累累,果稠个大。
谢谢大家!
2024腊八节主持稿子 篇8
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
农历十二月八日为中国腊八节,民间有食腊八粥的习惯。腊八粥也叫八宝粥,相传腊八节是佛祖“成道”之日,佛寺要仿效牧女献糜的故事,取八种香谷和果实制粥供佛,故名八宝粥,腊八粥制法简单,营养丰富,味道香甜。到了宋代,民间争相效仿,广为流传,成为一道深受人民喜爱的'美食。
腊月初八被佛教界奉为佛成道日,寺中僧尼常以糯米、芝麻、苡仁、桂元、红枣、香菇、莲子等8种食物合煮“八宝粥”,邀请周围山民共进圣餐,并施舍给民家老幼分食,以示对佛祖的敬奉。其后渐成民间自煮八宝粥(称腊八粥)食用。形成了吃“腊八粥”风俗。
每逢农历十二月八日,古代寺院要取香谷和果实等杂煮成粥糜敬佛,民间也效法在腊月初八煮这样的粥吃,以消灾除病。宋代杭州民间的腊八粥是用“胡桃、松子、乳蕈、柿、栗之类”和米煮成的。明清时各地盛行吃腊八粥。
腊八粥名义上要凑满八样原料,但也不拘泥,少者四五样,多者十几样均可。有些地方的腊八粥,是糯米、红糖和18种干果、豆子掺在一起熬煮的,十分隆重。用莲子、银杏、花生、红枣、松子加上姜桂等调料掺入大米煮成腊八粥,取其有温暖手足、滋补身体的功效。也有用豇豆、金针、木耳、豆腐、茨菇等煮成的腊八粥,这些是“细腊八”。普通人家吃的腊八粥,在米中掺入青菜、黄豆、蚕豆、豆腐、胡萝卜,荸荠煮成,是所谓“粗腊八”。
腊月,就是一年到了,一年到头一定要把五谷杂粮、各种蔬菜吃全了,这样才能有全面的营养。这是祈求人体安康,合家兴旺之意!
其次是吃得全,收得全,过了腊月,就到了新的一年,吃腊八粥时,把当年地里长出来的五谷杂粮,各种蔬菜都吃到,什么都不嫌弃,表明农家对土地上收获到的一切都是爱惜的,希望在新的一年里,什么庄稼都能长得好,都能获得丰富。
谢谢大家!
2024腊八节主持稿子 篇9
老师们,同学们:
大家上午好!
今天我国旗下讲话的主题是“传承民俗,腊八添福”。众所周知,农历12月也叫腊月,今天腊月初八,也就是我国传统的“腊八节”。
宋代时期,人们便有了喝腊八粥的习俗,在我国已经延续了一千多年。熬制腊八粥的材料丰富,包括八种主料、八种辅料,与腊八粥的“八”字相吻合,象征着生活的吉祥如意。在我国,腊八节除了有吃腊八粥的习俗之外,各地还有一些不同的'风俗习惯。比如,在华北地区,人们会在腊八节当天将剥了皮的蒜瓣儿放到一个密封的玻璃容器里,然后倒入醋,制作成腊八蒜、腊八醋,等到大年初一佐餐饺子,取一年“素素净净”之意;陕西关中地区,在腊八节的前一天,家家户户都会用各种食材做成臊子,并把面条擀好,到腊八节的早晨,全家一起吃腊八面,取一年“平平安安”之意,以及安徽的“腊八豆腐”也独具特色。
腊八节蕴含着丰富的文化内涵,具有一年完美收官之意,还象征着团圆、吉祥、丰收、和谐,更激励人们努力为美好生活奋斗。随着时代的发展,腊八节又被赋予新的内涵,比如,人们关注腊八粥的营养,倡导勤俭、健康的生活理念。中华文化博大精深,每一个传统节日都蕴藏着丰富的文化宝藏。新时代的青少年们要传承中华优秀传统文化,让传统节日散发出新的魅力!
腊八之后,期末考试即将临近,相信大家都进入了紧张的备考阶段,考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅,更是对每一位同学综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验!精心备考,自主学习,让我们的备考过程充满着思考、整合、反思、探究与提升,扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。有人说:一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间多出59倍。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,将一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。最后,预祝每一位同学都能在考试中取得优异的成绩!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
2024腊八节主持稿子 篇10
大家好!
腊月初八吃“腊八粥”,由来已久,最早始于宋代。每逢腊八,不管是朝廷、官府、寺院,还是黎民百姓,家家户户都要吃腊八粥。到了清朝,喝腊八粥的风俗更加盛行。在宫廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥,并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。
中国各地腊八粥的把戏繁多,争奇斗艳。最为讲究的是在白米中搀入的物品较多,如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十余种。
还有的`人家,先将果子雕刻成人形、动物、把戏,放在锅中煮。最为有特色的是在腊八粥中放上“果狮”,它是由几种果子做成的狮形物,放在粥碗里,活像一头小狮子。
腊八粥熬好之后,要先敬神祭祖。之后要赠送亲友,肯定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的腊八粥,保存着吃了几天还有剩下来的,却是好兆头,取其“年年有余”的意义。假如把粥送给穷苦的人吃,那更是为自己积德。
感谢大家!
2024腊八节主持稿子 篇11
亲爱的同学们:
大家好!
腊八节虽然没有春节、中秋节那么火热,但是腊八节的传说却在民间流传的有不少,有关腊八节的.传说你知道多少呢?下面就来看看腊八节的传说之一“佛祖修行”说。
腊八节的传说之“佛祖修行”。
这一传说讲,腊八节是佛教的节日,传说佛教的佛祖乔达摩悉达多本是古印度北部迦毗罗卫国净饭王的儿子,乔达摩悉达多心性善良。
当他身边的慢慢经历着生病的痛苦,看着亲人一个个地离他而去。众生受生老病死等痛苦折磨,婆罗门的神权统治又相当残酷,悲愤之下乔达摩悉达多舍弃王位,出家修道。
可是出家修道并不是件容易的事,乔达摩悉达多开始修道时并没有任何收获,面对心理和生理的双重折磨,他仍然坚持着。
后来乔达摩悉达多经过六年苦行,终于在腊月初八,在菩提树下悟道成佛。而在这六年苦行中,每日仅食一麻一米。后来佛教教徒们为了纪念他,便将每年的腊月初八订为“佛祖成道纪念日”,后人也没有忘记他修行成佛之前所受的苦难,于每年腊月初八吃粥以做纪念。
于是就有了这一传说,“佛祖成道纪念日”经过后人传承,成为今天的“腊八节”。
谢谢大家!
腊八节主题活动通用
策划书要求可行性和实际性,为了保证接下来工作的顺利开展,我们应该根据情况来制定合适的策划书了。什么样的策划书值得我们借鉴学习呢?笔稿范文网编辑为您从网络上精选了一篇“腊八节主题活动”的文章。
腊八节主题活动(篇1)
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
知识性、趣味性、教育性三者结合。
1、独居老人
2、大学生志愿者3人
3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2x3名)
20xx腊月八日
x社区一楼圆桌会议室
30人
本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
小结:独居老人、空巢老人现象是普遍存在的一个现象,独居老人大多都是常年待在家里都是比较孤独的人,而在安排志愿者在腊八节到家里送温暖是一件很有意义的事情,然而,有些老人个性本身比较喜欢安静的,在送温暖的同时要尊重老人本身的意愿。
腊八节主题活动(篇2)
每年的十二月初八是腊八节,民间流传着吃“腊八粥”的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐,幼儿园开展了“甜甜的腊八节”主题活动。
孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。
活动来源:
每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,是我国民间的传统节日之一。腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗,腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来,我们开展了本次活动—— 腊八粥的故事
活动目标:
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2、通过故事,培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。
3、 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
活动准备:各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频
活动过程:
一、活动导入,了解腊八节吃腊八粥
1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)
2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)
(小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)
二、欣赏故事
1、哪一天是腊八节?
2、故事告诉我们什么呢?
3、腊八粥里面都有什么呢?
(重点突出:勤劳的人)
三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物
老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。
活动延伸:腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我们一起来听一听。
过了腊八就是年
小孩儿小孩儿你别馋,
过了腊八就是年;
腊八粥,喝几天;
哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;
二十四,扫房子;
二十五,冻豆腐;
二十六,炸羊肉;
二十七,宰公鸡;
二十八,把面发;
二十九,蒸馒头;
三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭。
活动反思:
节日活动是很好的教育资源,我们国家的节日丰富多彩,但有些节日,我们的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通过本次活动,让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗,认识了一些有关制作腊八粥的材料,并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!
腊八节主题活动(篇3)
一、活动主题:
“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)
二、活动目的
结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。
三、活动内容
1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。
2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
四、活动要求
1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。
2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动。最后,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。
腊八节主题活动(篇4)
一、 活动背景:
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
二、 活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
三、 活动流程:
1、 由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、 活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、 目标对象:
1、 独居老人
2、 大学生志愿者3人
3、 社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)
六、 活动时间:2021年1月27日下午1;30
七、 活动地点:花东社区一楼圆桌会议室
八、 预计参加人数:30人
九、 备注:周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
腊八节主题活动(篇5)
弘扬传统文化丰富学校生活,康巴什新区第二小学将举办冬至包饺子主题活动。
主办:康巴什新区第二小学工会
承办:康巴什新区第二小学总务
冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代,我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了,它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至”。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。现代天文科学测定,冬至日太阳直射南回归线,阳光对北半球最倾斜,北半球白天最短,黑夜最长,这天之后,太阳又逐渐北移。
在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。
吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫其弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫"驱寒矫耳汤"的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为饺子,也有的称它为”扁食“和”烫面饺“,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻。
一、活动主题:“回忆传统喜迎冬至”
二、活动目的;
1、冬至时节吃饺子是我们中国许多地方的传统习俗;丰富我们的学校生活,并借此活动来弘扬我国的传统饮食文化;
2、借此机会来促进教师之间的感情,增进同事之间的友谊,增强集体凝聚力。
3、借助此次活动还可以提高老师们的厨艺水平。
三、活动时间和地点
时间:20xx年12月22日(冬至日)
时长:预算四个小时
地点:餐厅
四、活动内容及流程
1、活动内容:比赛包饺子活动并一起联欢
2、活动进程:
①准备工作:采购材料,邀请老师,布置会场
②预计参加人数:50人(鼓励全体教师参加,包括教师家属等)
活动前向大家宣传,征集教师意见,采用自动报名主动申请的原则鼓励大家踊跃参与进来。
③活动形式:以饺子特色食物为原型,发挥教师们的动手能力,大家都融入到一起,分小组比赛包饺子
3、参赛方式与具体要求
①以分组为单位各派出一支参赛队伍,进行比赛。从准备材料到和面到调馅,进行包饺子。各组自行准备使用厨具。
②由组委会老师为裁判员,保证活动的公平公正。
③每组派出数位具有实力的拉拉队成员,为自己的队友鼓气。
④遵守友谊第一,比赛第二的原则,对没有获胜的集体进行“小惩罚”——表演节目。对获胜的集体进行奖励,优先吃饺子。
4、活动前的注意事项
①要提前准备好所需要的材料和工具,自己和面,调馅,加工。
②要严格把守卫生观,每位参赛选手必须用洗手液对自己的手进行全面的清洗,还要佩戴口罩。
③各组准备集体节目和个人表演。
5、评比
对每组派出的比赛小组进行清点饺子数量进行对比
6、活动后工作
①对此活动进行总结
②对餐厅的卫生进行打扫
五、活动经费预算
猪后座肉20斤、羊肉20斤、白菜2颗、胡萝卜8斤、香菇8斤、面粉1袋。
六、活动组委会
组长:洪岩
副组长:郭秀坤、刘恩
裁判员:翟朝霞及现场抽取5名教师
照相摄像:梁艳
会场布置:丁鹏翟朝霞
七、活动要求
1、本活动一定要在安全卫生的条件下进行,如不能做到这一点,可以放弃本活动。
2、本活动邀请所有学校老师和职工参加。并且欢迎教师家属参加。
3、所以参与人员务必听从组委会指挥,如有异议,请及时向组委会反应。
申办时间:20xx年12月22号
腊八节主题活动(篇6)
农历的十二月初八之际,为了让孩子们感受腊八节的习俗和快乐,近日,xxx幼儿园中班年级组开展了“传承文明 乐活腊八”主题活动。
早上,孩子们品尝到了厨房阿姨制作的香甜的腊八粥,老师还给大家说了说腊八粥的由来。虽然喝了腊八粥,但当被问到“腊八粥”的由来与粥里的材料时,孩子们的表情还是很“囧”,“腊八粥是用什么材料熬成的?红枣?小米?红豆?水?……”奇怪的是,虽然说不出腊八粥里有哪几样东西,但是,知道腊八节的孩子还是多的。问问大家怎么知道腊八的由来,原因都是源于“粥”:由于妈妈煮了腊八粥、或者在路上遇到有人发腊八粥,或是在电视上看到有人施粥……
“现在的孩子越来越熟悉圣诞等洋节日,却对中国的传统民俗陌生。”xxx幼儿园大班年级组长xx说,从孩子中得到的调查数据看,吃确实能让他们记住一些民俗,他们能清楚记得:元宵节吃汤圆、中秋吃月饼、清明吃清明团子、端午吃粽子。很多家长,甚至老师也不一定知道这个节日和渊源,如果再不分享一下,今后孩子们恐怕只能在日历上看到“腊八”这两个字眼了。正是这与众不同的体验,让学生们记住了这个日子叫“腊八节”。
腊八节主题活动(篇7)
活动目标:
1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。
2、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。
3、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣。
三、活动时间:8课时
四、活动过程:
一、准备阶段(第15—17周)
1、提出腊八将至,研究腊八有关习俗。
2、学生对如何举行好这项活动,提出自己的设想,最终形成活动方案。
3、自由组建活动小组,讨论小组活动计划与方式,研究确定活动内容。
(1)、探究主题一:腊八节起源
(2)、探究主题二:腊八节习俗
(3)、探究主题三:腊八节诗话
(4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法
(5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况
4、学生自主选题,合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲.
5、社会交往指导。
实践体验阶段(第18—21周)
个体活动(做好记载)
1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。
2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的?
3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料,做好资料卡片。
4、询问家长,自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。
5、在家长的指导下,多次亲自尝试煮腊八粥。
小组活动:
1、根据需要,在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。
2、交流煮腊八粥的体会。
3、小组合作煮腊八粥,商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。
4、做好阶段实践体验资料统计
腊八节主题活动(篇8)
一、活动目的:
聚集售楼部人气,扩大项目宣传; 2. 提高来访量,促进成交;
3. 增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。
二、活动时间及地点
活动时间:20__年1月19日下午3:00--5:00 活动地点:综合楼内
三、活动主题
惊喜十二月初八节,快乐恒大周
--恒大绿洲十二月初八节暖场活动方案
四、活动邀约
1.部分老客户 2.意向客户 3.老带新客户 4.电话邀约客户
五、活动形式及内容
● 到场有礼
到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。
● 抽奖活动
到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。
● 十二月初八豆DIY、比赛 1.家庭十二月初八豆拼画活动
2.拼画比赛
●节目背景板设计
体现十二月初八节祈福、__安氛围。
六、活动流程
七、奖项设置:
凡到场嘉宾均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!十二月初八粥(生米),每位来宾一份。
抽奖奖品: 评奖奖品:
一等奖1名: 7寸__板电脑 一等奖1名: 7寸__板电脑 二等奖2名: 羽博随身电源 二等奖2名: 羽博随身电源 三等奖6名: 卡通U盘 三等奖6名: 卡通U盘
八、效果预测
1.售楼部人气,加强与客户互动; 2.挖掘8-10组新的意向客户。
九、费用预算
由活动公司根据实际情况出具。
十、邀约说辞
X先生、女士:
您好,我是恒大绿洲置业顾问__X,本周六将是__传统节日十二月初八节,为了回馈乌海人民对恒大绿洲的厚爱。恒大绿洲举行到场有礼活动,活动当天有十二月初八节礼物相送。周六下午3点,恒大绿洲还将举行惊喜十二月初八节,快乐恒大周活动,到场不但可以抽取心动大奖,更有机会参与趣味性比赛, 参加比赛还有机会获得惊喜奖品。
腊八节主题活动(篇9)
一、促销日期:20XX年1月1日-1月14日(历时14天)
二、促销主题:喜迎新春 便宜购年货
三、节日:腊八
1、腊八简介:
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为"腊日",俗称"腊八节"。从先秦起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。据说,佛教创始人释迦牟尼的成道之日也在十二月初八,因此腊八也是佛教徒的节日,称为"佛成道节"。
腊八这一天有吃腊八粥的习俗,腊八粥也叫"七宝五味粥"。我国喝腊八粥的的历史,已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天,不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝,喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥,并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间,家家户户也要做腊八粥,祭祀祖先;同时,合家团聚在一起食用,馈赠亲朋好友。
四、主题商品促销:
1、食品:45种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种),会员商品7个)
(儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等)
2、百货:30种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种),会员商品4个)
3、洗化:25种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种),会员商品4个)
4、生鲜:30种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种))
(各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等)
5、会员专享专栏: 15种商品。(选择单值高的礼品类商品)
6、每日特价专栏:14种商品。(选择日常必需品)
注:每日特价(自营每日各限1-2个惊爆价),会员专栏(自营品20种)属于常规促销栏目。
五、主题促销活动:
1、1月13日腊八节当天,凡在我超市购物的顾客朋友,均获赠精美礼品一份。(数量有限,送完为止)(各店自定奖品)
2、便宜购年货 欢乐齐分享
活动期间,凡当天在我超市一次性购物38元以上的顾客朋友,凭购物小票可到服务台参加抽奖活动,抽到即拿。奖品丰富,赶快行动!(单张小票限一次)(各店自定奖品)
3、新年全家福 荣盛送大礼
活动期间,凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客朋友,凭购物小票可到服务台登记参加“88购物券”抽奖活动。
活动方式:1月13日早上10点,我们将在参加抽奖的顾客中抽出10名顾客,将得到xx超市为您提供的价值88元的“xx超市购物券”一张。
注:以上三项活动不可同时参加。
六、商品陈列要求:
A、堆头陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品,并且丰满;
B、端架陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品;
C、活动商品尽可能的遍布卖场角角落落,充分利用端架、堆头、架中架、拐角等有利陈列位置;
D、给顾客留足充裕的购物空间。
七、卖场布置
1、制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。
2、制做奖箱一个。
腊八节主题活动反思
在日常生活和工作中,我们的工作之一就是教学,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。那么优秀的反思是什么样的呢?下面是小编精心整理的腊八节活动反思总结,希望对大家有所帮助。
腊八节主题活动反思 篇1
今天是中国传统节日“腊八节”,杭州市星辰幼儿园一大早就很热闹,老师和小朋友正在开展“浓情腊八,点滴感恩”活动,小朋友们自己动手熬制腊八粥,进社区送粥送爱心。
星辰幼儿园特别注重对小朋友进行传统文化教育。老师通过故事、表演等丰富的形式给小朋友们介绍了“腊八节”的由来和相关知识,幼儿知道了喝完甜糯的腊八粥,就意示新年即将到来。在活动中幼儿分别进行了“剥剥乐”活动,小朋友在一起剥花生、剥桂圆,共同参与腊八粥的熬制,在劳动中感受腊八节的快乐。
活动结束后,老师带领小朋友们走进社区,让小朋友们亲手送上自己参与熬制的'美味腊八粥,与爷爷奶奶们共同感受节日的快乐。通过活动,培养了小朋友对传统文化的兴趣,孩子们充分了解了“腊八节”的习俗,感受了“腊八节”的快乐。
腊八节主题活动反思 篇2
腊八节掸尘除旧、喝腊八粥是合肥人的传统习俗。1月20日,在腊八节来临之际,锦绣社区委在蓬莱居家养老服务站举办了“掸尘喝粥”活动,与辖区16名残疾和孤寡老人一起共庆腊八迎新年。
走进蓬莱居家养老站的老年食堂,大老远就飘来一股八宝粥的香味,走近一看,桌子上还摆满了茶叶蛋、油条、糕点和各类小菜,16名老人围着大圆桌乐呵呵坐在一起,不少老人表示这是第一次和这多人一起喝腊八粥。
喝完了腊八粥,老人们又聚集在日间照料室里看起了庐剧,来自巢湖社区之家的马云聪和其他志愿者们端来了热腾腾的中药汤给老人们泡起了脚,另外一边,几名老人家正在量血压。看着史绍文老人的脚趾甲长的戳穿了袜子,细心地马云聪拿来了自己的指甲钳给老人剪起了脚趾甲。史大爷笑着说自己年纪大了眼神不好,腰又弯不下去,上次剪脚趾甲还是夏天,由于指甲长了,把袜子戳穿了好几双,多亏了小马细心又不嫌弃老头子脏。
一碗腊八粥虽小,但是代表的是社区对居民的一片温情关怀,对老人们的美好祝愿,大家喝的是吉祥,喝的是热闹。据悉,在每年的传统佳节,锦绣社区居家养老服务站都会针对辖区的孤寡老人举办类似的庆祝活动,让平时缺乏关爱的`老人们也能享受下来自社会的温暖。
腊八节主题活动反思 篇3
1月20日,xx市欣城社区举办了一场“赠腊八粥,送温暖”的计划生育协会慰问活动。
每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八既是腊八节,腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天做腊八粥、喝腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
今日,社区工作人员将红豆、绿豆、黑豆、芸豆、薏米、黑米、红米、小米等食材用心的熬煮成香浓的腊八粥,组织小区内的计生协会会员和青少年,由计生专干带队给每一位失庭和空巢老人、困难家庭、流动人口送去热气腾腾的腊八粥和节日的慰问。
家住广福园小区的戴奶奶和彭爷爷是社区的失独老人,他们的小孩于1991年因病去世,之后一直未再生育,面对困难窘迫的家境,社区为夫妻俩申请了计划生育家庭特别扶助,并且还组织计生协会会员多次到其家里慰问和送去生活物资。
现场还开展了小朋友用五谷杂粮画画的活动,不仅弘扬了传统文化,给需要帮助的人们送去了温暖,同时还培养了青少年的尊老敬老的品德,宣传了计生协会和流动人口均等化服务的重要意义。
腊八节主题活动反思 篇4
为了让幼儿对传统节日以及风俗有更多的了解,感受节日的温暖,香园幼儿园开展了“浓情腊八粥,香幼送温暖”系列活动,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐!
一、腊八节启动仪式。周一晨会活动中,老师通过组织孩子观看相关的视频和图片等,让他们;了解了“腊八节”的来历,知道“过了腊八就是年”的传统习俗。班级老师还利用绘本故事和孩子一起更深入地了解关于腊八的那些事儿。
二、师幼共绘腊八粥。中班的孩子们在热烈的讨论中,用粳米、莲子、红豆、红枣等腊八材料在纸盘上拼出了各色好看的装饰品。大班的孩子则通过手中的画笔绘画出了一碗碗可口美味的腊八粥,色彩鲜艳的画面看得大家都想吃上一口。
三、采购烧制腊八粥。在采购前大家进行了讨论,还向伙房的叔叔了解了购买材料的.分量。了解后,大家大手拉小手一起前往北门菜场,问价、购买、装袋、付钱,大家忙得不亦乐乎。下午起床后,大班的小朋友们和伙房的叔叔阿姨们一起清洗材料,烧煮腊八粥,在体验辛苦的同时也感受到为大家服务的快乐。
四、全园施粥送温暖。腊八当天孩子们在老师的帮助下,盛满了热热的腊八粥,小心翼翼地装进保暖袋,亲手把煮好的腊八粥给清扫垃圾的环卫工人、马路上的交警叔叔、社区里的工作人员、门岗的老爷爷和公园锻炼身体的爷爷奶奶,一句“腊八节快乐”,满载的不仅是香滑的美味,更是真挚的祝福。
通过这次的活动,孩子们了解了中国传统节日“腊八节”的由来及风俗习惯,知道了中国传统文化的博大精深,感受到节日带来的温暖和快乐!
腊八节主题活动反思 篇5
为关心辖区居民,推进和谐社区建设,今天上午,衢州市柯城区府山街道钟楼社区党委,钟楼青年五星社举办了党员冬训“腊八送温暖,送光明”活动,为辖区居民、保洁员、老党员、残疾人、低保户等送上了暖心的腊八粥。
派粥现场气氛热烈,早上八点多排队的人已经把现场的摊位围了好几层,来往路过的居民、保洁员都会停下脚步喝上一碗热腾腾的腊八粥。很多居民表示,寒冬腊月喝上一碗腊八粥既暖了胃又暖了心。摊位的另一边,现场安排了专业验光师为现场58周岁以上的居民验光,并为他们定制适合的老花镜,为老人送上光明。
社区还安排了几个小分队,把腊八粥和老花镜送到独居在家行动不便、家庭困难的老党员家中。老党员们都表示感受到了党和国家带来的温暖和关心,心里很幸福。
活动结束时,社区已派发腊八粥三百多份,登记验光配镜三百余人,活动获得了很好的效果并得到了居民的好评。
腊八节主题活动反思 篇6
1月17日(腊八节),XXX平定队组织以“关爱老人 奉献爱心”为主题的文艺慰问活动,本次活动在平定张庄敬老院,和大多数敬老院相比,这里的69名老人都是没有子女的孤寡老人,有后代有子女的不能来这里养老。
为老人们带来了丰富多彩的文艺节目,舞蹈,独唱,戏剧,并且敬老院老人也参与到互动中来,扭秧歌,唱戏;志愿者万女士(月儿)还为老人们带来了腊八粥的全部食材,并且提前一天在家就把豆子洗了泡上(腊八粥有些豆制品比较硬,需要提前泡,要不然一上午熟不了),队长XXX承担了租公交车费用300元,并为每一位演员赠送对联,谢谢每一位付出的文艺工作人员,每一位付出的志愿者。
本次圆满活动成功。
腊八节主题活动反思 篇7
腊八节是中国传统节日之一,在腊八与小寒“双节”到来之际,呼和浩特文化人才(库)百万人带动工程组委会办公室于20xx年1月4日走进大漠文化创意体验基地举办“情暖腊八节、温暖社区人”主题活动。
当天上午,百人百组饮食文化组的会员们亲自动手,把各家各户做腊八粥的`绝技都使了出来,供社区居民品尝香喷喷的腊八粥,一碗碗热气腾腾的腊八粥、一句句暖心的问候,让社区人感受到满满的温暖。
今年的腊八与小寒节气同一天,小寒标志着开始进入一年中最寒冷的日子,进入小寒年味渐浓,活动中,除了老干部协会的书法老师们给中山西路社区居民们现场书写定制新春对联,并赠与居民。还为现场的社区居民讲述二十四节气中的小寒由来与风俗习惯。活动同时,还组织社区居民与百人百组会员们进行了对对联与对诗歌词的娱乐活动,为社区居民增加了欢乐的节日气氛!
腊八节主题活动精选
为了保证接下来的事情或工作能够有序的开展,花点精力去写一份策划书是十分关键的。策划书的存在可以让我们今后的工作更加顺利。以下是小编收集整理的“腊八节主题活动”,请收藏好,以便下次再读!
腊八节主题活动 篇1
活动目标:
1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。
2、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。
3、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣。
三、活动时间:8课时
四、活动过程:
一、准备阶段(第15—17周)
1、提出腊八将至,研究腊八有关习俗。
2、学生对如何举行好这项活动,提出自己的设想,最终形成活动方案。
3、自由组建活动小组,讨论小组活动计划与方式,研究确定活动内容。
(1)、探究主题一:腊八节起源
(2)、探究主题二:腊八节习俗
(3)、探究主题三:腊八节诗话
(4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法
(5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况
4、学生自主选题,合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲.
5、社会交往指导。
实践体验阶段(第18—21周)
个体活动(做好记载)
1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。
2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的?
3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料,做好资料卡片。
4、询问家长,自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。
5、在家长的指导下,多次亲自尝试煮腊八粥。
小组活动:
1、根据需要,在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。
2、交流煮腊八粥的体会。
3、小组合作煮腊八粥,商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。
4、做好阶段实践体验资料统计
腊八节主题活动 篇2
一、活动背景:
__餐厅是__新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。
二、主题:
温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。
三、宗旨:
给中国家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光
四、活动目的:
借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。
五、活动意义:
通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度
六、活动时间:
20__年__月__日(农历十二月初八)
七、活动地点:
多美丽儿童餐厅温州瓯北店
八、活动对象:
来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)
九、活动流程:
1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设
2、顾客免费品尝本店特色腊八粥
3、认识腊八粥中各种豆子
4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交
5、评选的配方家庭
6、三个家庭烧制腊八粥
7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖
8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)
十、具体活动内容:
准备阶段:
1月26日准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具
活动当日:
1月27日15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥
16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)
腊八节主题活动 篇3
一、活动时间:2021年1月27日
二、活动地点:
________敬老院、________敬老院、________敬老院;救助站;流浪点
三、活动背景、目标和对象:
每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。
这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。
四、主办单位:________、________
赞助商:________
五、活动流程:
1、前期准备:
联系并统计各派送点所需粥品数量。
莞城敬老院:95份
东城敬老院:110份
万江敬老院:65份
救助站:85份
流浪点:45份
A 招募志愿者:1月7日-1月9日。
B人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。
C 每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。
D 人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;
E 小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,
F 物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有DV,更加理想。
##结束腊八节主题活动 篇4
一、活动背景:
__饭店是新兴的新式饭店,针对__有孩子的家庭而建立经营。 而腊八节在__有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的`关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本饭店展开相应活动。
二、主题:温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。
三、宗旨:给__家庭一个温暖的饭店,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光
四、活动目的:借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本饭店新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本饭店特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本饭店的知名度和美誉度。
五、活动意义:通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的__风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度
六、活动时间:腊八节当日
七、活动地点:多美丽儿童饭店温州瓯北店
八、活动对象:来饭店就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)
九、活动流程:
1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设
2、顾客免费品尝本店特色腊八粥
3、认识腊八粥中各种豆子
4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交
5、评选最好的配方家庭
6、三个家庭烧制腊八粥
7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖
8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)
十、具体活动内容:
准备阶段:
1月26日 准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装 饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具
活动当日:
1月27日 15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥
16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)
腊八节主题活动 篇5
一、 活动背景:
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
二、 活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
三、 活动流程:
1、 由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、 活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、 目标对象:
1、 独居老人
2、 大学生志愿者3人
3、 社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)
六、 活动时间:2021年1月27日下午1;30
七、 活动地点:花东社区一楼圆桌会议室
八、 预计参加人数:30人
九、 备注:周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
腊八节主题活动 篇6
活动来源:
农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为更好的让宝贝解我国的传统节日及风俗,我们开展关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的解。
活动目标:
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,解腊八节的来历和习俗。
2、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3、通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
活动过程:
一、谈话导入
初步解每年农历的十二月是腊八节
师:宝贝们,马上是元旦,我们迎来20__年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。
(出示绘制好的日历)
阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?
告诉你们哦,每年农历的十二月初八是我国的传节日叫做腊八节。
二、腊八节知多少。
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃以后可以增福增寿。
一说,秦始皇修建长城时,为悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。
一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
三、介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
红枣、红豆、绿豆、桂圆。
腊八粥里面会有8样不同的食材。
四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆,
圆圆的桂圆,
胖胖的花生米。
五、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思:
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们解到腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升有效的经验,体现课程和生活相结合的教育原则。
腊八节主题活动 篇7
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
知识性、趣味性、教育性三者结合。
1、独居老人
2、大学生志愿者3人
3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2x3名)
20xx腊月八日
x社区一楼圆桌会议室
30人
本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
小结:独居老人、空巢老人现象是普遍存在的一个现象,独居老人大多都是常年待在家里都是比较孤独的人,而在安排志愿者在腊八节到家里送温暖是一件很有意义的事情,然而,有些老人个性本身比较喜欢安静的,在送温暖的同时要尊重老人本身的意愿。
腊八节主题活动 篇8
(一)活动主题:“我们一起过腊八”
“我们一起过
腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)
(二)活动目的
结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。
(三)活动内容
1、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。
(四)活动要求
1、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。
2、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。推荐阅读:关于腊八节的传说
腊八节主题活动 篇9
1.聚集售楼部人气,扩大项目宣传;2.提高来访量,促进成交;
3.增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。
活动时间:20xx年1月19日下午3:00--5:00活动地点:综合楼内
惊喜腊八节,快乐恒大周
1.部分老客户2.意向客户3.老带新客户4.电话邀约客户
●到场有礼
到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。●抽奖活动
到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。●腊八豆DIY、比赛1.家庭腊八豆拼画活动
2.拼画比赛
●节目背景板设计
体现腊八节祈福、平安氛围。
凡到场嘉宾均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!腊八粥(生米),每位来宾一份。
抽奖奖品:评奖奖品:
一等奖1名:7寸平板电脑一等奖1名:7寸平板电脑二等奖2名:羽博随身电源二等奖2名:羽博随身电源三等奖6名:卡通U盘三等奖6名:卡通U盘
1.售楼部人气,加强与客户互动;2.挖掘8-10组新的意向客户。
由活动公司根据实际情况出具。
X先生、女士:
您好,我是恒大绿洲置业顾问XXX,本周六将是中国传统节日腊八节,为了回馈乌海人民对恒大绿洲的厚爱。恒大绿洲举行到场有礼活动,活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点,恒大绿洲还将举行"惊喜腊八节,快乐恒大周"活动,到场不但可以抽取心动大奖,更有机会参与趣味性比赛,参加比赛还有机会获得惊喜奖品。
腊八节主题活动 篇10
粥来喽!!!在进行了一番活动后,我们的腊八粥终于要出锅了~~在这寒冷的冬日喝上一口热乎的腊八粥,香气飘荡在整个幼儿园温暖着你 我 他。
腊八节里的祝福
幼儿园也为家长朋友们准备了香香的腊八粥,让大家品尝熙城国际幼儿园的暖心粥,以及心里暖暖的爱~
腊八节喝腊八粥,暖心暖胃,快乐、甜蜜、吉祥、如意、好运、平安、幸福、美满、喜气、财气、桃花运统统都到碗里来……祝大家腊八节快乐,开心!
“生活即教育”,我们抓住生活的每一个教育契机,引导孩子多角度、多感官了解传统节日的习俗,感受传统节日带来的愉快和祝福!
小百科:腊八这一天有吃腊八粥的习俗,腊八粥也叫七宝五味粥。我国喝腊八粥的历史,已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天,不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝,喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥,并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间,家家户户也要做腊八粥,祭祀祖先;同时,合家团聚在一起食用,馈赠亲朋好友。
腊八节主题活动 篇11
主题节日背景:
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。
活动目标:
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2、通过故事,培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。
3、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
活动准备:
1、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事视频;
2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解;
3、教学PPT课件。
活动过程:
一、活动导入,了解腊八节吃腊八粥
1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)
2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、香菇粥)
3、观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)
(小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)
二、欣赏腊八节故事视频
1、哪一天是腊八节?
2、故事告诉我们什么呢?
(重点突出:勤劳的人)
三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物
老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。
活动延伸:
老腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我们一起来听一听。
儿歌:
老过了腊八就是年
小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;
腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;
二十五,炸豆腐;二十六,炖羊肉;二十七,宰公鸡;
二十八,把面发;二十九,蒸馒头;
三十晚上闹一宿;大年初一扭一扭。
配套课件:
小班主题课件《腊八节》PPT课件
腊八节主题活动方案
为了确保活动取得实效,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的腊八节开展活动方案,希望能够帮助到大家。
腊八节主题活动方案 篇1
一、活动背景:
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,xx社区在武进电视台新闻中心的支持下,《xx》栏目走进xx社区,开展“浓情腊八粥温暖xx人”腊八主题文化活动。
二、活动内容及目标:
讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
三、活动流程:
1、由社区居民代表xx社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、《xx》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、活动性质:
知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、目标对象:
1、独居老人
2、大学生志愿者3人
3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)
六、活动时间:
xxx年xx月xx日下午1:30
七、活动地点:
xx社区一楼圆桌会议室
八、预计参加人数:
30人
九、备注:
周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
腊八节主题活动方案 篇2
一、活动背景:
又是一年十二月初八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情十二月初八粥温暖花东人”十二月初八主题文化活动。
二、活动内容及目标:讲述身边人的.十二月初八故事,传承武进特色十二月初八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
三、活动流程:
1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作十二月初八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、 《嚼百趣》栏目主持人讲十二月初八故事。
3、志愿者给独居老人送十二月初八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝十二月初八粥。
四、活动性质:
知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、目标对象:
1、独居老人
2、大学生志愿者3人
3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)
六、活动时间:
20xx年X月X日下午1;30
七、活动地点:
XX社区一楼圆桌会议室
八、预计参加人数:
30人
九、备注:
本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
腊八节主题活动方案 篇3
一、活动时间:
腊八节
二、活动地点:
莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;
救助站;
流浪点
三、活动背景、目标和对象:
在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。
这个腊八节,瓦蓝栈联合东莞时报和花园粥城,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。
四、主办单位:
东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈
赞助商:花园粥城
五、活动流程:
1、前期准备:
联系并统计各派送点所需粥品数量。
xx敬老院:95份
xx敬老院:110份
xx敬老院:65份
救助站:85份
流浪点:45份
A、招募志愿者:1月7日-1月9日。
B、人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。
C、每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。
D、人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;
方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;
E、小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人。
F、物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有DV,更加理想。
2、活动进行:
A、指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员,司机,时报负责人。
B、穿好队服,戴志愿者工作牌,在指定时间集中或者前往指定地方,并带好相应的相机、DV等。
C、派送人员到位后,布置场地,或者组织一些活动,并做好回收活动产生的垃圾准备。
D、车辆司机到位,到粥城联系好,领取好粥品,再安全前往指定地方。
E、派发时,注意粥品的特点和温度,并且控制好派发的人数和粥品的.数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。
F、派发完,注意回收所产生的垃圾,处理好场地物资。
G、小组合照,组员谈体会,组长负责总结,以文档形式交给活动指挥,并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理,写好照片的介绍和你的感想,并名明,交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。
H、活动指挥和后勤人员,随时候命,协调好各组遇到的情况,及时调动安排,尽量把活动做到完善。
3、活动总结:
A、各参与人员,可以在我们的网站(阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站)发表自己的感想和收获,和大家一起分享。
B、组长做好书面的小组总结,可以结合图片一起。
C、活动指挥汇总好各小组的材料,做全部活动的总结,及时发布在志愿者等网站上。
六、活动应急:
1、如果参加人员不足时,不再统一进行。可以集中力量,分时段进行。
2、如遇到车辆不足时,根据各个点的距离,确立合理的送粥路线。
腊八节主题活动方案 篇4
一、活动目的:
1.聚集售楼部人气,扩大项目宣传;
2.提高来访量,促进成交;
3.增强与客户的互动性,提升客户对项目的`信心。
二、活动时间及地点
活动时间:20xx年1月19日下午3:00--5:00活动地点:综合楼内
三、活动主题
惊喜腊八节,快乐恒大周--恒大绿洲腊八节暖场活动方案
四、活动邀约
1.部分老客户
2.意向客户
3.老带新客户
4.电话邀约客户
五、活动形式及内容
●到场有礼
到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。
●抽奖活动
到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。
●腊八豆DIY、比赛
1.家庭腊八豆拼画活动
2.拼画比赛
●节目背景板设计
体现腊八节祈福、平安氛围。
六、活动流程
七、奖项设置:
凡到场嘉宾均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!腊八粥(生米),每位来宾一份。
抽奖奖品:评奖奖品:
一等奖1名:7寸平板电脑一等奖1名:7寸平板电脑二等奖2名:羽博随身电源二等奖2名:羽博随身电源三等奖6名:卡通U盘三等奖6名:卡通U盘
八、效果预测
1.售楼部人气,加强与客户互动; 2.挖掘8-10组新的意向客户。
九、费用预算
由活动公司根据实际情况出具。
十、邀约说辞
X先生、女士:
您好,我是恒大绿洲置业顾问XXX,本周六将是中国传统节日腊八节,为了回馈乌海人民对恒大绿洲的厚爱。恒大绿洲举行到场有礼活动,活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点,恒大绿洲还将举行"惊喜腊八节,快乐恒大周"活动,到场不但可以抽取心动大奖,更有机会参与趣味性比赛,参加比赛还有机会获得惊喜奖品。
腊八节主题活动方案 篇5
一、活动目的:
1.聚集售楼部人气,扩大项目宣传;
2.提高来访量,促进成交;
3.增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。
二、活动时间及地点
活动时间:20xx年1月19日下午3:00--5:00活动地点:综合楼内
三、活动主题
惊喜腊八节,快乐恒大周
四、活动邀约
1.部分老客户2.意向客户3.老带新客户4.电话邀约客户
五、活动形式及内容
到场有礼
到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。
抽奖活动
到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。
腊八豆DIY、比赛
1.家庭腊八豆拼画活动
2.拼画比赛
节目背景板设计
体现腊八节祈福、平安氛围。
六、活动流程
七、奖项设置:
凡到场嘉宾均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!腊八粥(生米),每位来宾一份。
抽奖奖品:评奖奖品:
一等奖1名:7寸平板电脑一等奖1名:7寸平板电脑二等奖2名:羽博随身电源二等奖2名:羽博随身电源三等奖6名:卡通U盘三等奖6名:卡通U盘
八、效果预测
1.售楼部人气,加强与客户互动;2.挖掘8-10组新的意向客户。
九、费用预算
由活动公司根据实际情况出具。
十、邀约说辞
x先生、女士:
您好,我是恒大绿洲置业顾问xxx,本周六将是中国传统节日腊八节,为了回馈乌海人民对恒大绿洲的厚爱。恒大绿洲举行到场有礼活动,活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点,恒大绿洲还将举行"惊喜腊八节,快乐恒大周"活动,到场不但可以抽取心动大奖,更有机会参与趣味性比赛,参加比赛还有机会获得惊喜奖品。
腊八节主题活动方案 篇6
活动来源:
农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为更好的让宝贝解我国的传统节日及风俗,我们开展关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的解。
活动目标:
1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,解腊八节的来历和习俗。
2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
活动过程:
一、谈话导入
初步解每年农历的十二月是腊八节
师:宝贝们,马上是元旦,我们迎来20xx年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。
(出示绘制好的日历)
阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?
告诉你们哦,每年农历的十二月初八是我国的传节日叫做腊八节。
二、腊八节知多少。
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃以后可以增福增寿。
一说,秦始皇修建长城时,为悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。
一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
三、介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆。。。。。
腊八粥里面会有8样不同的食材。
四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆,
圆圆的桂圆,
胖胖的花生米。。。
五、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思:
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们解到腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升有效的经验,体现课程和生活相结合的教育原则。
腊八节主题活动方案 篇7
活动名称:
耆乐融融、共度腊八
活动背景:
又是一年腊八时,时间过的很快,在这个特殊的日子里,我们开始为自己及家人准备新年的礼物,共同期待新年的到来。再次,广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员,在中心领导的大力支持和亲自调查观察下,针对社区长者常规活动的特色,将和工疗站的学员一同开展此活动,来总结我们这一年的工作效度,为下一年的活动开始做准备。
活动理念:
体现自我活力,展示你我风采;促进社区共融,共度腊八节日。
具体目标:
展示长者活力,宣扬长者“老有所乐,老有所为”的精神,增强长者的自信,给大家一个自我实现的舞台,增强他们的.自信心,让更多的人关爱长者,帮助残疾人,促进社区共融,为共建和谐社区齐努力。
活动内容:
1、煮腊八粥。
2、破冰游戏(过火车)。
3、中心工作人员节目表演
4、中心长者交谊舞,唱歌,独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。
5、游戏互动(信任背靠背)。
6、品尝腊八粥。
腊八节主题活动方案 篇8
活动目的
如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。
腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。
【认识腊八和腊八粥】
老师和孩子们一起观看相关的视频和图片等,让他们了解“腊八节”的由来。
1、活动准备
1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频;
2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解;
3、教学课件PPT准备。
2、谈话导入
师:小朋友,你们记得农历十二月初八是什么节日吗?每年的腊月初八这一天,一家都要做什么呢?
师:想熬出香香甜甜的腊八粥,我们要准备哪些事情呀?
3、和孩子们探究腊八粥的制作过程,绘制腊八粥制作顺序表
①介绍食材
师:今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手,瞧瞧她们是谁?(请两位厨师出场)两位厨师师傅带来了许多东西,一起来看看吧。
孩子们围在桌子旁时,老师引导孩子说出食材、准备的用具。
②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法
师:准备这些东西是要干什么呀?你们会煮吗?看来小朋友都学会煮腊八粥了!你愿意告诉老师你会怎么做吗?
师:怎样才能熬出香香甜甜的'腊八粥呢?先放什么,再放什么……
4、延伸活动
腊八节除了有好喝的粥,还有好听的故事和儿歌,我们一起来听一听吧~
儿歌《过了腊八就是年》
【制作腊八粥】
在对腊八节有了一定认知的基础上,就可以和孩子们一起熬制腊八粥啦!在食材的清晰和制作的过程中,孩子们可以尽情感受制作美食的乐趣。(腊八节有着丰富的食俗,比如腊八饭、腊八粥、腊八蒜、腊八冰等,各班级可以根据孩子的年龄特点选择不同的食育教学内容。)
01准备食材
让孩子接触了解各种粗粮的名称和对人体的作用,感知他们的外形特征,并清楚、正确的用语言进行表达交流。
制作腊八粥的杂粮干果象征人们辛勤之后得来的丰收,桂圆象征富贵团圆,这些美好的寓意,也可以在制作过程中告诉孩子们哦。
02材料加工
带领孩子一起清洗部分食材,剥豆子。
03送入厨房
将准备好的食材送入后厨,由厨师师傅来为我们制作美味大餐吧!
04腊八粥出锅
香喷喷的腊八粥出锅咯,和孩子们一起品尝这道自己亲手参与制作的美味吧!
【腌制腊八蒜】
腊八蒜是腊八节的传统美食,酸甜可口,有蒜香又不辣,制作简单,深得孩子喜爱,其神奇的制作过程对孩子们来说也是一次不可多得的科学探究体验哦~01清洗器皿
带领孩子们一起清洗制作腊八蒜的器皿,这里要注意安全操作。
02剥蒜倒醋
准备数量若干的大蒜和孩子们一起剥好,然后放置器皿中倒入一定量的醋。
03打扫“战场”
腊八蒜制作过程简单,做完后记得清扫垃圾收拾“战场”哦~
04认真记录,静待美味开启
制作腊八蒜观察记录表格,让孩子们定期观察蒜的变化情况并做下记录。
腊八节主题活动方案 篇9
活动目标:
1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。
2、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。
3、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣。
活动时间:
8课时
活动过程:
一、准备阶段(第15—17周)
1、提出腊八将至,研究腊八有关习俗。
2、学生对如何举行好这项活动,提出自己的设想,最终形成活动方案。
3、自由组建活动小组,讨论小组活动计划与方式,研究确定活动内容。
(1)、探究主题一:腊八节起源
(2)、探究主题二:腊八节习俗
(3)、探究主题三:腊八节诗话
(4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法
(5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况
4、学生自主选题,合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲.
5、社会交往指导。
实践体验阶段(第18—21周)
个体活动(做好记载)
1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。
2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的?
3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料,做好资料卡片。
4、询问家长,自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。
5、在家长的指导下,多次亲自尝试煮腊八粥。
小组活动:
1、根据需要,在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。
2、交流煮腊八粥的体会。
3、小组合作煮腊八粥,商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。
4、做好阶段实践体验资料统计
腊八节主题活动方案 篇10
活动时间:
1月13日-1月20日
活动主题:
腊八送福、全场特惠!
促销目的:
通过腊八节的促销活动带动年货、冬季产品的销售
促销品类:
1、食品:45种商品(其中惊爆商品4个,含:儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等)
2、百货:30种商品(其中惊爆商品3个)
3、洗化:25种商品(其中惊爆商品3个)
4、生鲜︰30种商品(其中惊爆商品4个,各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等)
5、会员专享专栏:15种商品。(选择单价高的礼品类商品)
6、特价专栏:14种商品。(选择日常必需品,每日各限1-2个惊爆价商品)
活动内容:
1.活动期间,凡在本店购物满68元,凭购物小票即可免费领取对联一副或者福字一张,数量有限先到先得。(门店可替换成其他小礼品)
2.腊八节当天,凡在本店购物满98元,凭购物小票即可免费领取“八宝粥”1份,数量有限先到先得。
3.比赛:腊八节当天可举办剥大蒜比赛,规定1分钟之内剥大蒜最多的前5位,可获得礼品一份。
4.换购:消费满58加1元,即可换购食盐1包,或湿纸巾1包;
消费满88加5元,即可换购大宝SOD密一瓶,或酱油1瓶;
消费满108加8元,即可换购指定卷纸1提。
5.活动期间,每天推出1-2款特价生鲜商品,部分食品及非食品进行买赠或打折销售。
注意事项:
在腊八节前3-5天,可根据门店客群的喜好,配置八宝米、腊八粥等适合腊八节操作的'组合商品,陈列在显眼的位置。
同时,需要关注当下顾客喜好,如近期顾客多会在粥中加入水果干,增加粥的口感。门店可酌情考虑是否增加商品品项。
此外与腊八节饮食习俗对应的商品,一定要在集中、分类展示的商品。
门店在腊八节前,可将调配好的八宝米、腊八粥米等分好小包装,每份控制在300g~500g,方便顾客购买。
最后,腊八节重点品项从腊月初一开始陈列展示出来,腊八节需要提前加强销售氛围的营造,做好腊八节相关商品的介绍。腊八节闭店前杂粮商品全面压缩,为春节营销做准备。