苹果二年级状物作文

苹果二年级状物作文13篇。

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学二年级状物作文（精选13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

苹果二年级状物作文 篇1

前不久，奶奶从早市给我和姐姐买回两只活泼可爱的小白兔。

小白兔全身雪白雪白的，没一点儿杂色，看上去像是用洁白无暇的白玉雕成的，它趴着的时候像一团白棉花团儿，跑起来的时候像雪白的球往前滚。

小白兔的头像个三角形似的，一对长长的大耳朵，时而转向左，时而转向右，像在探听什么秘密，它的眼睛红红的，好像两颗红宝石闪闪发光。小鼻子一扇一扇的，一张小嘴上唇豁了一个口，下唇像“一”字贴上去，俗称三瓣嘴，好像永远也合不拢，露出两排洁白如玉的小牙，吃东西时，还发出“啧啧”的声音。真好玩！

小白兔的'前腿短，后腿长，跑起来特别快。只见它起跳的时候，前腿往前一跃后连忙微收，后退用力一蹬，下落的时候，把前腿一伸先着地，后退才跟着落下来。它那短短的尾巴好像挂在臀部后面的小绒球，蹦跳的时候一撅一撅的，可有意思了。

小白兔很温顺，吃东西从不挑肥捡瘦，很好饲养。平时最爱吃蔬菜。胡萝卜、白菜叶、香菜叶、油菜叶……它们都爱吃。

我和姐姐特别喜欢这两只可爱的小白兔。

苹果二年级状物作文 篇2

过年的时候，我们家添了三盆花，爸爸把它们种在一个大盘子里，因为它们的名字都是一样的，叫玫瑰海棠，但花的颜色却是不同的。

它的叶子的颜色是深绿色的，形状是心形的，叶子的边沿长成锯齿状，那些锯齿有大有小，却不锋利。叶子比我的手掌还要大呢。

它的花颜色有红色、粉红、黄色、橙色、白色，我们家的玫瑰海棠有粉、黄、橙三种颜色。它的花全开时，花瓣层层叠叠的，有三四重花瓣在花朵上展开，半开时，两三片花瓣儿就从花骨朵儿里冒出来，风一吹，就像一只蝴蝶在花丛中舞蹈，它的花骨朵儿一圈围着一圈，像一个小姑娘穿着绿色的裙子——深绿色的叶子——在跳舞。花的香味很淡，淡得让人感觉非常舒服。

我特别喜欢黄色的玫瑰海棠。当每次看花的时候，我会把自己想象成一朵黄色的玫瑰海棠，散发着淡淡的清香，供人们欣赏……过了一会儿，我才记起我不是玫瑰海棠，我是在欣赏它呢！

玫瑰海棠真是一种美丽的花！

苹果二年级状物作文 篇3

今天，太阳公公总算“开心了”，露出了笑脸，我也高兴，我们一家三口坐车一起走重庆的南滨公园玩，在南滨公园的里面，树可多了，有一串红、红天竹、竹子、柳树、兰花……像一个大花园

下了车我看见有一种树开着花，绿绿的叶子，粗粗的枝，我和爸爸妈妈都不知道这是什么，我们就去问在扫地的老奶奶，才知道了这是槐树。它的叶子椭圆椭圆的，长长的，像一个长长的面包，它的根又长又白，像老寿星的白胡须，上面还有许多花纹，像能工巧匠雕刻的花纹，它的花黄黄的大大的像翩翩起舞的一只只蝴蝶。我发现在槐花的心里，有四、五朵小花，像一颗颗白白的米粒。它的果实大家都知道吧，是槐米，一颗一颗的，像刀豆。它不像兰花那样芳香，也不像兰草那样贵重，可人们仍然很喜欢它，它不但好看，而且还可以做美味佳肴，所以我喜欢槐树。

我们要回家了，坐在车上，我情不自禁地把头伸出窗外，看着槐树的身影，我多么希望它能长得更加高大粗壮，给人们和大自然带来更多的益处。

苹果二年级状物作文 篇4

我有一个漂亮的铅笔盒，是今年我生日的时候妈妈给我的。

这个铅笔盒是紫色的，我最喜欢的颜色。铅笔盒上刻着一只头上带蝴蝶结的小猫。猫的名字叫“hellokitty”，头上有一个大蝴蝶结和两个小爱心。在铅笔盒的右边，有一个棕色头发、蓝色发夹的小女孩。她也有一双黑色的眼睛，粉红色的脸和红色的嘴。她穿着一件蓝色的连衣裙，光着小白脚。她很可爱。铅笔盒里有乖的铅笔姐姐，调皮的橡皮哥哥，急切的卷笔刀哥哥，可爱的尺子姐姐。铅笔盒妈妈小心翼翼地保护着四个孩子。

我的铅笔盒是我的好伙伴。它陪伴我一起学习。我喜欢我的铅笔盒。

苹果二年级状物作文 篇5

“叽喳，叽喳……”平常的我是听到妈妈的喊叫声，才从被窝里爬起来的，今天的我却是被烦躁的鸟叫声吵醒的。

“你看，这是什么？”妈妈提着一只鸟笼，里面装着一只小鸟。哇！我惊喜的蹦了起来，夺过鸟笼，对着小鸟就是一阵胡言乱语，问东问西。我给小鸟起了个名字——柚子，因为它浑身圆滚滚的，像了小柚子。柚子的头上有几根红毛，和它身上其他颜色形成了鲜明的对比，漂亮极了。

今天中午，我抢着给柚子喂食，爸爸妈妈在一旁看着我，觉得我长大了。我拿起鸟食，用勺子盛满，递到小鸟嘴边，可是它的头扭来扭去，很不听话。爸爸说：“鸟食应该加点水，弄碎了再喂。”我听了爸爸的话，照做了，这次，柚子很听话，不一会儿就把食物吃完了。

我很喜欢柚子，我要把它从小鸟养到大鸟。

苹果二年级状物作文 篇6

去年我过生日的时候，我的妈妈刚好出差回来给我带回来一只小兔子，你们可不要想错了，这不是一只真的兔子，这是一只布玩具，这只小兔子，我给它去了一个名字为小白。妈妈出差的时候路过玩具店而且正好我过生日，而且这只兔子特别可爱，就买下了他送给了我。

这只可爱的小兔子的毛发是淡淡的黄色，它的脸是白色的。有一双炯炯有神的眼睛，在它的嘴巴旁边还有几根稀疏的胡子，动它嘴巴的时候，那小胡子一动一动的很是可爱，而且它的嘴巴是三瓣嘴，并且长着长长的耳朵，看起来非常活泼的样子。它的毛发很长，于是我经常给它扎辫子，然后给它穿我小时候的衣服，经常给它梳理毛发。

我非常喜欢小白，我跟她就像亲姐妹一样，自从有了它，每次睡觉我都要搂着它睡觉。如果没有它，我就睡觉睡不踏实。我爱小白。

苹果二年级状物作文 篇7

我家有一只小花狗。它头上有一双又黑又亮的眼睛，像两颗巧克力。嘴里有很多锯齿状的牙齿，舌头是红色的。舔手就痒！

小花狗背上的毛毛茸茸的，滑溜溜的，很像虎皮连衣裙，胸前是一片白毛，真的很像一件漂亮的衬衫。另外，脚上穿着白色的靴子，看起来真的很骄傲。狗的尾巴总是在抖，好像是扫把扫地，又像毛笔一样写字。

我弹它的头，它不情愿的摇摇头，有时候还对我叫两声，好像在说疼，真的很烦。

它躺着的时候，前腿向前伸，后腿向后伸，整个肚子贴在地上，懒得让人笑。

苹果二年级状物作文 篇8

我爷爷家养过许多的动物，有小兔、松鼠、小鸟……这些动物中，和我最亲热的就是小狗了。你看它，一幅可爱的面孔，一对大大的眼睛。像一对蓝宝石。一身咖啡色的毛，毛茸茸的.，加上一个绒球似的尾巴，可爱极了。它的嘴巴大大的，有着锋利的牙齿。像狼一样的脑袋。看上去挺吓人的。它的腿长长的。身子到我大腿处，是一条不错的狼犬。如果现在允许捕猎，它一定能成为捕猎的好手。我呀！特别喜欢它。每次给它喂食，我都会把食物拿得高高的，时左时右，让它抢不到。

它可着急了。伸长脖子，抬高前腿，急得不知如何是好。抢了半天，如果抢不到。它总是耷拉着脑袋，摇着尾巴独自走到一边去，好像是在生闷气。我见它这样，将食物给它。它呀！连忙跑过来，抱着骨头啃起来。有时候，我跟它做游戏——比跳高。我总是比它跳得高，它不服气，抓住栏杆，来了个漂亮的空中倒立。动作是那么地漂亮。就像一个杂技演员。我喜欢爷爷家的小狗，它是我最好的动物朋友

苹果二年级状物作文 篇9

我家新添了一盆文竹，颜色、形状都很美。

它是我爸爸昨天刚从花店购买的。我爸爸非常喜欢植物，家里阳台上摆满了花花草草。这不，本来是陪他到花店买红掌的，不想他一眼看中这盆文竹，当时就爱不释手了。

文竹株形优雅，独具风韵。叶片纤细秀丽，密生如羽毛状，翠云层层，摸起来柔柔的，软软的，让人感觉很舒服。叶片的颜色分布也很有特点，植株下部为深绿色，上部为浅绿色。很明显，上面翠绿色的是今年新发的。那些层层叠叠、密密麻麻的叶子共同搭建起一个天然的屏障，尽职尽责地保护着文竹的根。

文竹的形状非常惹人注目，一株株傲然挺立，不屈向上。并且，挺立的主干与茂盛的枝叶形成一组十分生动的构图，形态更是优雅得像一个个高贵的公主。

我怀着好奇的心情，迅速上网查了查，得知文竹是文雅之竹的意思。其实它不是竹，只因其叶片轻柔，常年翠绿，枝干有节似竹，且姿态文雅潇洒，故名文竹。它象征永恒，表示朋友纯洁的心，永远不变。

苹果二年级状物作文 篇10

我有一个存钱罐，是妈妈在我生日的时候给我的。

它是一只黑色的陶瓷小猫，耳朵尖，眼睛闭着，蜷缩着躺在地上，大脑袋埋在两只小爪子里，好像害怕被别人打扰。放钱的嘴在它的后脑勺。

每次帮妈妈做家务，都拿一块钱。每次帮爸爸照顾鸟语花香，我都拿一块钱。我把它们放在罐子里。我从来都不想花这笔钱，因为我有一个小小的愿望，我想在钱罐装满后捐给福利院的孩子们，给他们买一些书和玩具，让他们感到温暖。

我想我的愿望会实现的！

苹果二年级状物作文 篇11

今天，爸爸从我伯伯那里捉回来一只小花猫，我高兴得不得了。可是它太小了，爸爸怕它到处乱跑，只好将它先关在一间小屋子里，每天爸爸上去给她喂食我都会跟着爸爸一起去。爸爸只要一喊小花，小花猫就会“喵喵”地叫着，那声音娇好娇气的，就像个孩子在父母面前撒娇一样，可爱极了！

过了一段时间，小花就长大了，爸爸不再关着它了，而是放它出来和我们家的大猫米。coM/粒一起玩，它们俩天天腻在一起，就像俩个很要好的朋友一样。有一天，米粒躺在地上正在用它那条毛茸茸的尾巴扇蚊子，小花在蹲一旁看着，突然，它一跃而起，朝那尾巴猛扑过去，哈哈，它把它当成了老鼠呢！小花还常常躲在桌子下面，当我们路过时，它就会伸出它的小爪子饶你一下，然后一溜烟跑了……

这就是我们家的小花猫，我和爸爸都很喜欢它，因为它是在太有趣了！

苹果二年级状物作文 篇12

我的鞋子有白白的布鞋，淡淡的粉红色运动鞋，还有去年丢掉的鞋子；那是我最喜欢的运动鞋。鞋子是我的好朋友，不管走到哪里，鞋子就会跟到哪里，而且不厌其烦的陪我去学校。

白色的布鞋是我去年买的，当初我跟妈妈去鞋店买的.。鞋店里有大鞋小鞋摆一堆，时髦的高跟鞋、轻松的凉鞋、新颖的皮鞋，害得我眼花撩乱，不知要选哪一双才好，我挑了很久，最后还是选择了白色的布鞋，这双鞋子的外形有点椭圆穿上这个鞋子，会感觉步伐轻盈，而且价钱也合理。

淡淡的粉红色运动鞋，我很喜欢，所以当这个鞋子出现在我眼前时，我就很想要买，刚好我那时白色的鞋子已经很破旧了，所以我就买下来了。

我去年丢掉的鞋子，是我最喜欢的鞋子，而且穿起来也很舒服，它一步一脚印的陪着我走到学校，我很喜欢它，可惜去年因为被狗咬的破破烂烂的，所以只好丢掉了。

鞋子是父母花钱买的，所以我们应该要好好爱护鞋子。

苹果二年级状物作文 篇13

在我们的身边有许多的树，有：松树，桦树，柳树，椰子树，杉树，杨树，樟树，光棍树，枫树……

我家旁边就有几课不知名的野树，它们长的各不相同，有的像巨人；有的像的雨伞；有的像年迈的老人；有的像刚出生的小宝宝；有像……说也说不完呢！有的都不知道像什么了呢！树不仅有许多的朋友，还有许多的孩子呢！它的孩子，有的已经很老了；有的还很年轻；有的刚生出来；有的生出还没几天，你知道它们是谁了吗？“哈哈！它们就是树叶呀！树叶就是大树的宝宝了。”我们过一年四季，树也过一年四季呀！春天，大树们长出了新的嫩芽；夏天，大树们的树叶茂盛；秋天，落叶纷飞；冬天，白雪一片。不过有些大树的四季也有着不同的哦！

大树们，各不相同，由其是四季哦！知道了吗？

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菊花二年级状物作文

作文是我们人生路上随时可以拿起的笔记录自己的生命点滴，写作可以给我们带来灵感和创意。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情，网络上优秀的作文是怎么写的呢？或许"菊花二年级状物作文"是你正在寻找的内容，希望这些资料可以帮助你祝一切顺利！

菊花二年级状物作文(篇1)

小学作文频道小编[秋心╮凉]今天给大家整理了《二年级状物作文:菊花》的优秀作文，这篇二年级状物作文:菊花共有300字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级状物作文:菊花吧。

秋天来了，校园里的菊花都开放了呀、!我情不自禁地停下，蹲下来聚精会神地观赏美丽的菊花。

首先，映入我眼帘的是一盆金丝菊。黄黄又微微卷曲的花瓣，绿的耀眼的叶子，花心一片淡绿，给人一种清新的感觉。它黄黄的花瓣像一盒味美的方便面;像一团毛茸茸的线球;更像外国女孩的卷发，它的两个小手臂微微舞动着，一阵风吹过，这位“女孩”在风中舞动着婀娜的身姿，像蝴蝶一样翩翩起舞……

突然，一盆浅紫色的菊花等不及了，跑到了我身边。它的花瓣是浅紫色和奶白色组成的，浅紫色像耀眼的项链挂在浅紫色菊花的身上，把它打扮得更加妖娆，漂亮。

菊花傲霜开放，令我无比钦佩。因为“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”呀。

菊花二年级状物作文(篇2)

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。如果有人问我最喜欢什么花，我会毫不犹豫地选择菊花。

金秋季节，多数花儿枯萎了，菊花却竞相开放，虽然姗姗来迟，却不同凡响。

菊花品种较多，有带地方名的：杭菊、亳菊、怀菊、滁菊等;有形状命名的：如狮子须、瀑布菊、鸳鸯菊、金绣球等。其中杭菊、亳菊、怀菊、滁菊就有四大名菊之称。

菊花的颜色多种多样：红色的菊花，小巧玲珑、清新俊俏;黄色的菊花，花边带着卷，就像理发师烫过美女的头发;白色的菊花，花有碗口大小，那么纯洁，宛如穿着白色婚纱的新娘，正在摄影师镜头中展现她的高光时刻。

菊花还有药用和食用价值，菊花具有清热、解毒、明目等功效;菊花茶喝了还能消炎止咳，我常见爸爸茶杯里一朵菊花盛开在他的茶杯里。

菊花虽然没有牡丹的华贵、水仙的清新、茉莉的清香;采菊东篱下，悠然见南山。写出了陶渊明对菊花的喜爱，道出了向往无拘无束、自由自在、闲适的田园生活得有菊花相伴哦!

菊花二年级状物作文(篇3)

秋天来了，校园里的菊花都开放了呀、!我情不自禁地停下，蹲下来聚精会神地观赏美丽的菊花。

首先，映入我眼帘的是一盆金丝菊。黄黄又微微卷曲的花瓣，绿的耀眼的叶子，花心一片淡绿，给人一种清新的感觉。它黄黄的花瓣像一盒味美的方便面;像一团毛茸茸的线球;更像外国女孩的卷发，它的两个小手臂微微舞动着，一阵风吹过，这位“女孩”在风中舞动着婀娜的身姿，像蝴蝶一样翩翩起舞……

突然，一盆浅紫色的菊花等不及了，跑到了我身边。它的花瓣是浅紫色和奶白色组成的，浅紫色像耀眼的项链挂在浅紫色菊花的身上，把它打扮得更加妖娆，漂亮。

菊花傲霜开放，令我无比钦佩。因为“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”呀。

瀑布二年级状物作文范文

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的瀑布作文，欢迎大家分享。

瀑布二年级状物作文 篇1

枝头只有一丝红叶在思念，天边唯有一抹烟云在遐想。涧头的水帘似天庭之玉液，伴着清风飘落涧间。

碧绿的湖水留给我的是温柔、清新的回忆，蔚蓝的大海引起我无数次美好的遐想。瀑布，没有湖水的平静，缺乏大海的神奇，但它以自己独特的风格深深地吸引了我，特别是晴空下的瀑布，更有一种令人说不出的风韵。

天空，瓦兰瓦兰的。是那么明净；云儿，雪白雪白的，是那么轻盈。我来到瀑布旁，踮着脚走在凹凸不平的岩石上。终于，我发现了一块离水面最近的石头，伸手就能碰到那翻腾着的小浪花，于是，我走过去，拎起裙边，小心翼翼地蹲下，凝视着水面，细细的端详起它来——粼粼烁烁，晶晶亮亮，万千的浪尖，银箔似地摇着，金铃似地碰着。笛韵笙音，满瀑布里飞扬着，笼罩着。每一个眼波都是明丽，每一个音节都是天籁，每一道笑纹都是柔顺。瀑布把自己变成了一位出色的音乐家，欢快地演奏着大自然的交响曲。我把手插进水中，俯视水底那圆溜溜的鹅卵石，顿时感觉瀑布就像是一块流动的水晶，溅起的浪花就像是一朵朵细小的白梅，晶莹而多芒，微雨似的纷纷落着，轻风起来时，点点随风飘散，偶尔有几点送入我的怀里，便嗖地钻了进去，再也寻不着它了。

看着这些，我觉得，在这晴朗的天气里，瀑布显得更可爱，更动人了。它轻轻拍打着岸边的岩石，打着转转，深情地眷恋这块美丽的土地和这个伟大的祖国。

瀑布二年级状物作文 篇2

我要过生日了，爷爷在网上给我订了一个帐篷。

京东送货就是快，昨天订的货今天就到了。我赶紧让爸爸给我装好，它是正方形的帐篷。下面是个正方形的，上面是个圆弧形的，四周是用支架撑起来的，两边还有两个门，可以用拉链拉起来。这扇门有两层，一层纱，一层布。我迫不及待地钻进帐篷，把睡袋当枕头，躺在防潮垫上，软软的，啊！简直是太棒了，可真舒服啊。蓝色的帐顶，还有两个小窗户，真可爱！

以后我要在这里玩耍、睡觉，这里是我的小屋，我太喜欢爷爷送我的礼物了。

瀑布二年级状物作文 篇3

碧绿的湖水留给我的是温柔、清新的回忆，蔚蓝的大海引起我无数次美好的遐想。瀑布，没有湖水的平静，缺乏大海的神奇，但它以自己独特的风格深深地吸引了我，特别是晴空下的.瀑布，更有一种令人说不出的风韵。

天空，瓦兰瓦兰的。是那么明净；云儿，雪白雪白的，是那么轻盈。我来到瀑布旁，踮着脚走在凹凸不平的岩石上。终于，我发现了一块离水面最近的石头，伸手就能碰到那翻腾着的小浪花，于是，我走过去，拎起裙边，小心翼翼地蹲下，凝视着水面，细细的端详起它来——粼粼烁烁，晶晶亮亮，万千的浪尖，银箔似地摇着，金铃似地碰着。笛韵笙音，满瀑布里飞扬着，笼罩着。每一个眼波都是明丽，每一个音节都是天籁，每一道笑纹都是柔顺。瀑布把自己变成了一位出色的音乐家，欢快地演奏着大自然的交响曲。

我把手水中，俯视水底那圆溜溜的鹅卵石，顿时感觉瀑布就像是一块流动的水晶，溅起的浪花就像是一朵朵细小的白梅，晶莹而多芒，微雨似的纷纷落着，轻风起来时，点点随风飘散，偶尔有几点送入我的怀里，便嗖地钻了进去，再也寻不着它了。

看着这些，我觉得，在这晴朗的天气里，瀑布显得更可爱，更动人了。它轻轻拍打着岸边的岩石，打着转转，深情地眷恋这块美丽的土地.

瀑布二年级状物作文 篇4

10月5日，我们中国小记者去南雄的瀑布水电站游玩。

10月5日早上，中国小记者在南雄青少年宫集中。因为我们人数太多 ，所以分两批车去，我做的是第一批车。一路上，我们说说笑笑，偶尔回听一点点歌声。经过已成熟的稻田，我们看见了金黄色的水稻，好像铺了一层金黄色的地毯。

来到瀑布水电站，那风拂面吹来，把我们的头发和衣服都吹得飞起来。空气非常清新，好像是秋姐姐的呼吸。那绿色的草地，铺了一层绿色的地毯，真想躺上去睡在上面，享受着秋天的温暖，好舒服啊!再看看哪天，蓝得那么纯净，那么美丽!再看看那云，白的像棉花糖一样柔软!再看看那水，是那样的清澈，尝一口，清凉走到了那温暖的'心里面，本来想吐的心情也变得灿烂起来。快乐得都不敢相信眼前那一切，好像是在梦里一样。

啊!瀑布水电站好美啊!那真是个山清水秀的地方!

瀑布二年级状物作文 篇5

石门洞瀑布是一部大自然的杰作。没到瀑布时，便闻耳听来一阵“哗哗”水声。盖过了人喧马啸。

开过森林，我们便来到了石门洞瀑布，一见瀑布好似一条白帘倒挂在岩壁上，那哗哗的水声起得更来劲了，这声音响彻云霄。我乘着小船漫游在湖面上，这湖就是瀑布上流下来的水，而形成湖。这湖清澈透底，往下瞧一看，还有许多只小鱼在湖里欢快地玩耍呢！青红的石沉唾在湖底，在阳光的照射下显得那么闪闪动人。

石门洞瀑布在一片绿的海洋般中的森林里怀抱着，而瀑布声打破了山径的寂静。只有这“哗哗”的流水声在山径中荡着，似千百架低音琴在奏鸣，在歌唱。

到谷底，我坐在瀑布旁的凉亭中，欣赏着大自然的杰作，静听着瀑布的欢腾笑声那一幅白帘般的画卷，好像一伸手就触摸到了它像一个个欢乐的小精灵。砸到石头上会小心避开，而有些淘气的小精灵会毫不犹豫的冲上去，溅起水花。

瀑布声如雷轰鸣，山回谷应，我们仿佛置身在大型的演唱会中，四周全都是乐声奏鸣，我们则是这的观众在细细聆听着。我久坐在亭中，任那清脆的声音在我耳边回响。离开亭子，我依依不舍地告别了瀑布，这次石门洞瀑布把我完全沉醉了，让我如痴如迷。

瀑布二年级状物作文 篇6

我最喜欢的水果有许多，如香蕉、桔子、西瓜、桃子，但我最喜欢的水果还是石榴。

姥姥家门前有棵石榴树，让我看见了石榴的成长过程。春天到了，细雨如丝，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露，一片片叶子在雨雾中欢笑着。六、七月份，石榴树上开满了红色的小花，引来了舞蹈家蝴蝶，引来了歌唱家百灵鸟。

金色的秋天来了，石榴树上挂满了石榴，随手摘下一个，剥掉石榴的皮，一粒粒珍珠般的石榴籽呈现在你的眼前，摘掉一粒粒石榴籽丢进嘴里，轻轻一嚼，就觉得果汁淌满嘴里，一直甜到心里，真是余味无穷。

没有熟透的石榴又酸又涩，有一次，我发现石榴树下有一个青石榴，就剥开石榴皮，摘下一粒石榴籽丢进嘴里，结果弄得我嘴里又酸又涩，过了好大一会才恢复，我才知道没有熟透的石榴是不能吃的。

听爸爸说，石榴籽还可以做酒呢！啊！石榴我爱你。

脐橙二年级状物作文十四篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学二年级状物作文（精选14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

脐橙二年级状物作文 篇1

我喜欢的小动物有很多很多，有好玩的大象、凶猛的老虎……其中，我最喜欢可爱的小兔子。

我家有一只雪白的小兔子，它是我七岁生日时，爸爸妈妈送给我的生日礼物。

小兔子全身长着雪白的毛，远远看去，就像一团雪。头圆圆的、小小的。头上有一对长长的耳朵，一有动静它就能听到。小兔子的眼睛很漂亮，红红的，像红宝石。鼻子小小的、软软的，很好玩。鼻子下面有一张三瓣嘴，吃起东西很快。

小白兔爱吃胡萝卜、青菜叶。

有一天，我把作业写完，拿着一根胡萝卜去喂它。我把胡萝卜放在小兔子嘴边，这时，小兔子先闻了闻，确定是好吃的。它开始津津有味地吃起来，别看小白兔嘴小，可吃起东西来却很快。一会儿，这根胡萝卜就被它吃光了。

这就是可爱的小兔子，我喜欢它。

脐橙二年级状物作文 篇2

每到秋季，在庭院、公园和街头都能看见颜色不同的、品种不同的菊花，这是，我便会想起，小时候去看姥姥家的，后面的那座山的情景。

姥姥家后便就是一座山。到了深秋，，山上开满了菊花。菊花大约有半尺高，开着黄色的小花，一丛一丛、一片一片，铺满了山坡。野菊没开花时只是一丛丛草，而一旦开放，却繁花似锦。

深秋的晚上，起霜了，不知道那些“脆弱”的野菊能挺得住吗？第二天早晨一看，山坡上一片白色，一些草、木都被吹得东倒西歪，只有野菊安然无恙，好像在说：“来吧，霜，我不怕你们”。这时我想起一位诗人的诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜几奈何。

姥姥告诉我菊花用途很广，可以清热解毒，可以泡茶，还可以当药材。晚上，我还在姥姥家的庭院里亲手种了菊花。

人们爱菊花，不仅是欣赏它的外貌，而是欣赏它不畏风霜、凌寒开放的品格。

脐橙二年级状物作文 篇3

奶奶家有一只可爱的小猫咪。它耳朵尖，鼻子黑，圆圆的眼睛像一对大玻璃球，嘴巴两边的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黄一道白。有时候，它把身子团成一团，真像个花绒róng球。

小猫咪很讲卫生，每次都去门外的角落里小便。我真喜欢这可爱的小猫咪。

脐橙二年级状物作文 篇4

20xx年6月10日天气：多云

我家阳台上有好几盆花，有菊花，有水仙花和牡丹等，但我最喜欢的就是那盆太阳花。

太阳花的茎是长长的，软软的，紫红色的，茎上长着许多又细又密又尖的小叶子。太阳花开花时间并不一致，它们很有顺序地轮流开放，有的早点开，有的晚开开，开华时期特别长，而且特别多；花儿颜色红、紫、白色的，非常漂亮。太阳花有一种特殊功能：只有见到太阳才会开花，每天早晨太阳刚刚露出小半个头的时候，太阳花就露出一丝笑容，太阳花慢慢升起，太阳花也就慢慢地开了，傍晚，当太阳落下的时候，太阳花也就把花合拢，形成一个花苞。天天如此。太阳花生命力很强，要是你十天半月忘记给它浇水，它也不会枯死，只要吸一点水分，照样生长，来美化我家环境，净化空气。

我爱太阳花那美丽的花瓣和顽强的生命力，更爱太阳花那向往光明的品性，希望太阳花明年长得更加茂盛。

脐橙二年级状物作文 篇5

暑假的时候天气很热，正好爷爷要去北方开会，然后我们在七月中旬出发了。

我们到的时候，天上下着蒙蒙细雨，我们找到了王爷爷派来接我们的人以后，我们就来到了宾馆，听说是七星级的。

经过一夜整休，我们来到了秦皇岭，首先我们乘车到了孝岭。这是顺治皇上的陵。它位于昌瑞山主峰南麓，背靠昌瑞山，前朝金星山，位居陵主轴线上，是清朝入关后的第一帝，在关内修建的第一座陵寝，其规模宏大，气势恢宏。

接下来我们到了裕陵。是乾隆皇帝的陵。十全老人，文雅皇帝，驾崩后栖身于地下佛堂，一座地宫，仿佛一座佛教艺术宝库，绽放佛光。

吃过午饭之后，我们来到了菩陀峪定东陵，也就是我们众所周知的慈禧的陵，清东陵的最奢华者，非慈禧莫属，想当时之西太后，国家之将亡，却置天下苍生性命于不顾，而倾国力大修陵园，可谓靡费之极。

这次游程，虽然有些害怕，但还是很开心。

脐橙二年级状物作文 篇6

有一天，一群小孩子手里拿着几袋小包，匆匆忙忙地跑向田里。

他们拿出铲子在土地上挖出了一个个小洞，将种子放进洞中。沉睡的萝卜种子宝宝们醒了，说：“外面怎么那么吵，难道早上了吗?”它们睁开了双眼，“啊!”非常惊讶和疑惑：“我们为什么在土里啊?”话音刚落，一块一块的泥土就压在了它们的身上。

小孩子高高兴兴地走了，过了几天之后，田里的种子憋不住了，说道：“快来点水吧，我们马上就要变成干了。”

云宝宝被它们的叫声吵醒了，听到之后立刻下起了雨。它们连声说：“谢谢。”于是大口大口地喝了起来。

又过了几天，萝卜旁边长出了许许多多的小萝卜，它们高兴地说：“太棒了，我们也有小兄弟了。”

小孩子们也长大了，他们来到了田里，看到了眼前的一幕，叫道：“快来看，我们的萝卜长出小萝卜了。”

他们兴高采烈地将萝卜放入袋子中带回了家。

脐橙二年级状物作文 篇7

我非常的喜欢莲，因为莲是一种深受人们喜爱的植物，它有娇嫩美丽的花朵和非常好吃的莲子。

从古代到至今，莲的形象出现在许多雕刻和绘画的作品上，许多诗人和作者都写过，莲的篇章，例如，周敦颐的《爱莲说》、朱湘的《采莲曲》等等莲在我国的各地就被广泛种植，给祖国增添了清丽柔和的色彩。

你知道我为什么喜欢莲吗？因为莲象征这君子，因为我要当一名堂堂正正的君子，我不只是喜爱这一点、我还喜欢它的形状、颜色，它的颜色很美，形状也很奇特，我不像别人一样。都喜欢牡丹，你知道别人为什么喜欢牡丹吗？是因为牡丹是花中富贵的花，因为牡丹看起来十分浓艳，所以这样说的。

而莲之出淤泥而不染，濯清涟而不娇。就是这个点我非常的喜欢，我不知道有多少人喜欢，但是我知道喜欢莲的人一定知道，莲的象征什么，它的特边信是什么！

我一定要像莲定样，濯清涟而不娇，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，从淤泥中出来而不沾泥。

脐橙二年级状物作文 篇8

小红家的小狗生了四个小狗仔，分别是小黑，小胖，小绿和小蓝。我最喜欢的是小黑，小黑全身黑乎乎，好像穿了一件黑色的大衣，它那毛茸茸的大尾巴，像一个大绒球似的，贴在屁股上。那只长得胖乎乎的小狗，大家给他取名为小胖；小绿名字的由来是因为不久之前，小红把妈妈的绿色墨水瓶打翻了，正好洒在小绿身上，于是它身上的毛被染成了绿色，所以大家开始叫它小绿；而小蓝名字的由来就更有意思啦！它想学着小红的样子画画，却没想到身上粘满了蓝色的颜料，于是它的'身上出现了一块一块的蓝色斑点，小红看见了，捧着肚子哈哈大笑，对小蓝说：“你真好笑！我以后叫你小蓝吧！”

小黑和它的兄弟小胖这两只小狗玩耍时可疯了，只见小黑两只前爪压在小胖的肚子上，小胖也不示弱，蹬起两只小短腿，踢向小黑的肚子。小胖一见小黑松爪，扭身而起，扑向小黑，小黑一见撒腿就跑，两只小狗开始了一场激烈地追逐战。此时的小绿和小蓝却丝毫不关注正忙着打闹的两只，而是在一旁切切私语，好像一切都和它们没关系似的。这就是小红家四只可爱的小狗仔。

脐橙二年级状物作文 篇9

下午，我和妈妈去东坡公园看牡丹花。我一进门，就听到有人在唱歌。我冲到门口。原来电视在介绍牡丹花。

我沿着水泥路来到牡丹园。我看到许多人手里拿着相机拍照，一些人在谈论牡丹，一些大人拉着孩子玩耍，多么热闹的一幕啊！

我看到牡丹园里有五颜六色的牡丹，黄色的，像金色的；有红色的，像夏敦埃酒；那里是白色的，洁白如玉，非常漂亮！其中一些充满了鲜花和骨头，有着圆圆的`肚子和无尽的宝藏。有些花瓣刚刚展开了两三片，而其他的都展开了，露出嫩黄色的雄蕊。与其他花相比，牡丹大得多，有碗那么大，有许多花瓣。这时，我听到鲍叔说黑牡丹害羞，所以它就在树叶下生长。白牡丹既美丽又精致，所以它长在树叶上。他们迎着阳光和风，点着头，散发着阵阵香味，这让我的心灵感到舒畅。

时间不早了，妈妈让我回家，但我很长时间都舍不得离开。牡丹花，牡丹花，是民族美丽、财富和幸福的真正象征！

脐橙二年级状物作文 篇10

我家的平板电脑已经正式“上线”了。

我心里乐开了花!一有时间我就用平板电脑玩游戏。但一听到妈妈的脚步声，我就以迅雷不及掩耳之势关上电脑，假装看起书来。这终究逃不过妈妈的眼睛，她一气之下把平板电脑没收了。我又趁着她睡觉的`时候，偷偷拿走了平板电脑，又玩了起来。妈妈严厉的批评了我并告诉我，电脑是用来学习的，游戏只是偶尔用来放松的。

平板电脑有很多的应用，我最常用的是“一起作业”，每天我都会认真完成老师布置的作业并进行拓展学习。还有QQ和微信，这是我与老师同学交流的平台。有了平板电脑后，我还可以足不出户就知晓天下大事、购买各地的商品、和各地的人沟通交流……平板电脑真是神通广大!

脐橙二年级状物作文 篇11

我有一个悠悠球，这个悠悠球是我的最爱，它的身体是黄色的，在一侧的圆面上画着一只老鹰，这只老鹰展开翅膀，好像飞一样，非常帅。

悠悠球的玩法有很多种，如原子弹跳、环游世界、空中弹跳……等等近20多种。在刚学玩悠悠球时，我也吃了不少苦头，总是不小心打到自己，有一次手都被打青。经过很长时间的练习，我才熟悉了悠悠球的玩法，现在我已经学会了10几种了玩法了。

我最擅长的玩法是撞击。一次，在学校我们11个同学一起玩撞击比赛，我一口气“撞了”了6个人，但可惜的是，在最后紧要关头，我的悠悠球和剩下4个人的悠悠球缠在了一起，最终，我们同归于尽了。

我的悠悠球不但能陪我一起玩乐，它在学习上还能给我鼓励呢。有一次，我在写作文时卡了壳，这时，我偷偷地看了一眼我的悠悠球，它好像在对我说：“小主人，我相信你，你一定能写出来的`。”我的思路一下子就打开了，我提起笔，唰唰，很快就写成了一篇满意的作文来。

悠悠球给我带来了快乐，带来了力量。我爱悠悠球，我希望它能成为我一生的朋友。

脐橙二年级状物作文 篇12

“水中仙子何处来，翠袖黄冠白玉英。”这是一首描写水仙的诗，今天，我也要来描写和赞美这美丽，而又纯洁的水仙花。

水仙花的根像大蒜一样，上面还长着一条条根须。只要有水的地方，它都能生长。它的根和茎连接的地方是淡绿色的，越往上长，就越翠绿。

水仙花的最美处就是那婀娜多姿的花儿了。花只有几种颜色：白色的洁白无瑕；粉红色的美丽动人；淡黄色的张开它那开心的笑脸。

水仙花的叶子薄薄的，长长的。它的叶子这么翠绿，好像把自己在夏天时的忧虑全部爆发出来似的。

水仙花一般生长需要很多的水分，它才能自由和快乐的生长。

我要赞美水仙花能顶住寒冷的冬天，来给人们观赏它最优美的身姿。

我还要歌颂具有水仙品格的人。它们这种精神，值得让我们学习。我也要像他们一样寒霜傲骨都不怕，做一名对祖国有帮助的人。

脐橙二年级状物作文 篇13

这个暑假里的一天，我和爸爸妈妈一起去动物园玩。一跨进动物园的大门，我就直奔熊猫惯，一心想去看看我们的国宝——————大熊猫。

熊猫馆地方不太大，四周用玻璃隔着。我们隔着玻璃向里望去，熊猫正在一张木床上睡觉呢。看，它的两只前脚还抱着头呢，可能是怕光吧。

我们站在那里看了一会儿，熊猫动也没动一下。这时候，有的`游客敲了敲玻璃想惊醒它，有的干脆大声喊起来：“懒熊猫，快起来！”可是，大熊猫就像什么也没听见似的，翻了个身又抱头大睡了。有的游客等得不耐烦了，就陆续离开了。

这时，大熊猫竟从木床上慢腾腾地站了起来。爸爸见了，忙对我说：“看样子，大熊猫是醒了。”我很高兴，心想终于要看到大熊猫活动了。谁知，大熊猫两脚叉得开开的，对着我们撒了泡熊猫尿，又倒头大睡了，根本就不理睬我们这些游人！看到这里，我们都笑了。哈哈，这只大熊猫呀，真懒哦！

脐橙二年级状物作文 篇14

过年的时候，我们家添了三盆花，爸爸把它们种在一个大盘子里，因为它们的名字都是一样的，叫玫瑰海棠，但花的颜色却是不同的。

它的叶子的颜色是深绿色的，形状是心形的，叶子的边沿长成锯齿状，那些锯齿有大有小，却不锋利。叶子比我的手掌还要大呢。

它的花颜色有红色、粉红、黄色、橙色、白色，我们家的玫瑰海棠有粉、黄、橙三种颜色。它的花全开时，花瓣层层叠叠的，有三四重花瓣在花朵上展开，半开时，两三片花瓣儿就从花骨朵儿里冒出来，风一吹，就像一只蝴蝶在花丛中舞蹈，它的`花骨朵儿一圈围着一圈，像一个小姑娘穿着绿色的裙子——深绿色的叶子——在跳舞。花的香味很淡，淡得让人感觉非常舒服。

我特别喜欢黄色的玫瑰海棠。当每次看花的时候，我会把自己想象成一朵黄色的玫瑰海棠，散发着淡淡的清香，供人们欣赏……过了一会儿，我才记起我不是玫瑰海棠，我是在欣赏它呢！

玫瑰海棠真是一种美丽的花！

猫二年级状物作文十四篇

伴随着社会的发展，我们会遇到许许多多的范文类型，一篇好的范文能够提供好的参考，在哪里可以找到相关的范文呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“猫二年级状物作文十四篇”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

猫二年级状物作文(篇1)

有一天，我家分别生了黄豆芽和绿豆芽，我对两种豆芽的生长过程进行了观察，并进行了对比。

第一，黄豆芽生长过程：

第一天，把黄豆放入水壶中，加上水，放在阴凉处。过了一会，豆粒皱起了一层薄皮。

第二天，豆粒开始变大，好像喝了很多水，比昨天大了很多。下午回到家才发现豆粒有一个地方破裂，鼓出一点小芽。

第三天黄豆芽慢慢变粗，变长。

第四天，黄豆芽变壮了，芽弯曲了，开始有些软了。

第五天，黄豆芽根部的地方长出了细小的绒毛。芽长得有3厘米多长了。

第二，绿豆芽生长过程：

第一天，将绿豆粒放入水中，并没有发现什么变化。

第二天绿豆粒变大，开始长出一点小芽。

第三天绿豆粒脱下绿外衣，变成了白色豆芽，长得更长了。

第四天绿豆芽已长到5~6厘米长。

第三，对比：发现绿豆芽生长速度要比黄豆芽快。绿豆芽细长，要比黄豆芽长1~2厘米。

猫二年级状物作文(篇2)

我的家乡里种着一棵脐橙树，刚种脐橙的时候，我还不到五岁。

记得在我七岁的时候，奶奶就抱着我问家里的脐橙有多少个呀？于是我就仰头数了起来，一三四五……数着数着，后来就不知道数到哪了。奶奶就说，咱家的脐橙那多得就像天上的星星，数都数不完。

记得有一年，有一天，我一个人在家，忽然听到屋外有小孩子在哭。于是我马上跑过去，发现是邻居家的小孩子，看到诱人的脐橙，就叫了许多小伙伴爬上树去摘脐橙。结果一不小心摔了下来。我听了之后，就想到了奶奶当时跟我讲：好东西要大家一起分享，东西一起吃才吃的更香更甜。于是我拿起杆子，那群小朋友就以为我要打他们，一个个面如土色、忐忑不安。我挑着树上熟了的脐橙，打了下来，然后我就拿着刀把脐橙切好分给了他们，之后我就跟他们坐在一起吃脐橙，吃的时候大家有说有笑的。我吃的也更香了，果真奶奶说的没错，好东西一起分享才好吃呢！

于是每到脐橙成熟的时候我就会带着脐橙，到公园里给大家吃。

猫二年级状物作文(篇3)

我的心爱之物有很多，但让我最心爱的还是那个小黄人存钱罐。

这个存钱罐是三年级六一儿童节时，一个同学送给全班同学的六一礼物，是一个带有密码的存钱罐。即使你忘了也不用担心，因为只要把电池取出来五秒钟后，密码就会自动归零。

那天我把它领回家，兴奋得不得了，连忙把之前的小猪储钱罐里的钱放进去。这些钱全是硬币，有很多古时代的钱，有些还是六角形的，甚至还有一分的。等我放进去时，又拿出来数一数，几乎每天都会。可是，有一天我拿出来时，手一滑，存钱罐摔在了地上，我连忙捡起，心痛得不停地问：“你有没有摔伤？”

有一天，我拿出存钱罐，看了一下，便准备打开数一下有没有不见的。突然我想不起来密码是什么，连忙取出电池，等五秒。这五分钟感觉是过了一个世纪，五分钟一过，我又把电池放进去，按了四个零“叮”门开了，我看着失而复得的硬币，我笑了。

这就是我的心爱之物，我常常会用心和它沟通，它就是我最好的朋友。

猫二年级状物作文(篇4)

小学作文频道小编[檬味]今天给大家整理了《二年级状物作文:杯子》的优秀作文，这篇二年级状物作文:杯子共有550字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级状物作文:杯子吧。

我有一个漂亮的杯子，我非常喜欢它，它是我去旅游的时候买回来的，所以我非常珍惜她。我的杯子是由三层组成的，身上披着一件黑色的披风，外面是一层塑料的，中间夹着一副漂亮图案，最里面是不锈钢做成的，看起来非常结实。杯子的图案是一个白雪公主和七个小矮人、一只米老鼠、一个小木头凳子……最后上面还有一个单词是happy，每次看到这个字母我心情都不由自主地好起来。我非常喜欢我的杯子，有一天我在写作业的时候，妈妈给我端来一杯水，我一看不是我喜欢的那个杯子，我生气地说：“妈妈，这个杯子不是我的，麻烦你把水倒在我的杯子里。”从那以后妈妈就用那个带happy的杯子给我倒水。我记得有一次我表弟来我家的时候，看到我的杯子说：“表哥，你过来一下。”我走过去说：“什么事啊！”他笑眯眯地说：“表哥，这个漂亮的杯子是谁的呀！”我心一想我表弟是不是喜欢上我的杯子，想跟我要。我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下呀！“是我的。”我说。表弟说：“哥，你把他给我吧？”我犹豫了一下，还没等我开口，妈妈来了，妈妈亲切地说：“你要是喜欢就拿走吧。”表弟高兴得都快跳起来了。杯子还是让表弟给拿走了，虽然有点舍不得，但是既然送给人家了就不能反悔。不过隔一段时间我就会去看看它！

猫二年级状物作文(篇5)

小学作文频道小编[-柠檬树下少年和吉他]今天给大家整理了《二年级状物作文:樱桃》的优秀作文，这篇二年级状物作文:樱桃共有250字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级状物作文:樱桃吧。

我喜欢吃的水果有很多种，有苹果、桃子、草莓、樱桃等等。尤其是樱桃，因为它特别合我的口味。樱桃是长在树上的，有一句话是这样说的题目：樱桃好吃树难栽。我想也许正因为树难栽，所以它的果实才会那么好吃吧。樱桃成熟时，它的果子火红火红的，形状圆溜溜的，个头跟跳棋子差不多大，长的非常非常漂亮！有点象玛瑙，让人一看就直流口水，真想一口把它吞掉，尝尝它的美味道。我每次吃樱桃的时候，总是大把大把的往嘴里塞，这时汁水流进嘴里，甜中带有一点酸，非常可口！而后再一口吐出大把的淡黄色的小核儿，妈妈说我象猪八戒偷吃人参果，不会细细的品尝，可她哪里知道我好过瘾哦！

猫二年级状物作文(篇6)

我深爱着我们家院子里的小草。它们沉默而不动的样子，却因为微风吹拂而变得栩栩如生。让我想象它们身披绿袍跳舞。看着它们，我更能明白生命的美好。

小草们生机勃勃地生长着，犹如新生命的标志。它们顽强地在土地中生长，无论是风雨攻击还是骄阳炎炎，都没有让它们屈服。它们无法主动寻找养分或水分，但它们总能通过自身的生物学机制，让日光和水分转化成自己的营养。小草们仿佛就是生命的一份子，它们展现了所有生命的活力和不屈不挠的精神。

小草们是一道美轮美奂的风景线。当我穿梭在它们的中间时，它们就像是一颗颗翠绿珠子，点缀着这个美丽的世界。从不同的角度看，小草们也有不同的状态。当阳光照射在它们身上时，它们会显得特别亮丽，当风吹拂过它们时，又会显得特别灵动。小草们一直陪伴着我，它们是我心灵的一份子，是我人生中永远记得的风景。

小草们也是一个社会的缩影。它们之间存在着相互照应、相互支持的关系。不同的小草通过地下的根系和地面的枝干互相连接在一起，形成了一个完整的生态系统。在这个系统里，每一个小草都扮演着不同的角色。有的担当着水分和养分的供应者，有的负责吸收光线，有的则是保护地球的最后一道防线。小草们教会了我社会存在的意义，它们教会我在自己的角色上勇往直前。

小草们是一道声音的象征。当我在午后与它们相处时，我可以听到一阵阵清脆的细语，仿佛它们在跟我悄悄说话。它们的声音轻柔而又温柔，在我耳边轻声呢喃。小草教会了我倾听的意义，它们教会了我在快节奏的生活中如何放慢脚步，去倾听那些微弱的声音。

我深爱着我们家院子里的小草。这些看似简单的生命形态，却教给我人生重要的道理。小草们生机勃勃，是生命的象征，也是社会的缩影。小草们美轮美奂，是风景的象征，也是声音的象征。小草们永远陪伴着我，支配我的情感，成为我人生中不可或缺的一部分。

猫二年级状物作文(篇7)

小学作文频道小编[橙亍]今天给大家整理了《二年级状物作文:吊兰》的优秀作文，这篇二年级状物作文:吊兰共有350字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级状物作文:吊兰吧。

我家的阳台上，爷爷种了许多植物，有月季、绿萝、昙花……可我最喜欢的是那盆吊兰。吊兰的叶子细长细长的，顶端细得像一条直线。一年四季，它的叶子总是翠绿翠绿的，两边还有一条淡绿色的花纹。吊兰长大以后，爷爷把它挂在阳台的架子上，它的枝叶就从花盆的四周垂下来。远远看去，像一条条“丝带”，丝带下面还挂着一个个小球，像一顶顶小小的降落伞。吊兰还会开花呢！它开出的花是白色的，花形很小，洁白的细嫩花瓣中间有几根黄黄的花蕊，可爱极了！一阵风吹来，叶子轻轻摆动，好像是在向我招手。听爷爷说：“吊兰是天然的空气净化器，它能吸收有毒气体，对人体有好处。”所以，我更喜欢吊兰了。我每天早上起来都会去看看它，每周都会给它浇一次水。我爱吊兰，对它情有独钟。

猫二年级状物作文(篇8)

小学作文频道小编[蓝色之海]今天给大家整理了《二年级状物作文:状物作文2》的优秀作文，这篇二年级状物作文:状物作文2共有350字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级状物作文:状物作文2吧。

我家有一只可爱的小猫咪，它的名字叫咪咪。

咪咪长的小巧玲珑；水灵灵的眼睛、尖尖的耳朵，还有一身洁白的毛呢！咪咪不仅可爱，还很淘气呢！不信你们就和我一起去看看吧！

记得那是一个阳光明媚的星期天，我正在家做作业，咪咪很无聊，就一直在我身边喵喵得叫，可是我怎么也不理它，只是专心致志的做着我的作业。过了十分钟、二十分钟，直到半个小时还没做好，咪咪等得不耐烦了，于是叼着我的鞋走了。过了一个半小时我才做好了，正打算出去玩，可是我却怎么也找不到我的鞋！我找呀找、找呀找，终于在院子外找到了，原来是咪咪这个小家伙把我的鞋叼走了，你看，它正得意洋洋的在哪里晒太阳呢！我只好站在一旁哭笑不得的看着这个小家伙。

看了这些，你应该知道这只小猫淘气到什么程度了吧！！！

猫二年级状物作文(篇9)

小学作文频道小编[一朵无名花 ╮]今天给大家整理了《二年级状物作文:点读机》的优秀作文，这篇二年级状物作文:点读机共有450字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级状物作文:点读机吧。

今天我一回到家就发现桌子上摆了一个漂亮的包装袋，老爸叫我打开看看，我很快就明白了这是送给我的，我怀着激动的心情把它打开，发现原来是我心仪已久的步步高点读机。

我的英语成绩一直不好，但是我还是非常喜欢英语，希望自己有一天可以和外国人用英语交流。所以我一直向往有一台自己的点读机可以帮我提高成绩。当我看见这台蓝色的酷似笔记本电脑一样的东西的时候我真的像吃了蜜一样甜。

我把这个小东西充满爱意地好好抚摸了一番，它的材质非常光滑，外形参照了商务本，看起来简洁时尚。开机以后弹出许多动画，让人在一中非常轻松的情况下学习英语。最主要的还是，我可以拿着那支电子笔做到"哪里不会点哪里"。我用它试了试真的就像广告中那样神奇，点一下就发出悦耳而标准的读音。

激动的心情逐渐平复，这个点读机虽然不是非常昂贵，但是老爸也一定偷偷加了好几次的班，每次回家看到他辛苦的样子我都心疼，我暗暗下定决心，一定不辜负老爸的期望，成为英语小达人！

猫二年级状物作文(篇10)

蚂蚁二年级状物作文：拯救受困蚂蚁

夏天的一个下午，我正在院子里玩耍。突然，我眼前闪过一道奇怪的黑影，凑近一看，原来是一只蚂蚁。我忍不住好奇地想：蚂蚁也会有困难吗？

于是，我蹲下身体，静静地观察着这只蚂蚁。它背负一颗米粒大小的面包屑，似乎遇到了麻烦。我看到它一步一步艰难地向前爬，但因为面包屑太大，总是托不住，不停地被推回。

我感到心疼，决定伸出援助之手。我找了一个小方块纸板，将蚂蚁爬行的路径用一些细小的石子围起来，形成了一个通道。然后，我将面包屑小心翼翼地放在蚂蚁面前。蚂蚁似乎感觉到了不同，动作变得更加飞快。

几分钟后，努力的蚂蚁终于把面包屑拖到通道的出口。它停留了一下，好像在欣赏自己的努力成果，随后迅速消失在花丛中。

每天，我都会在院子里为蚂蚁们创造一些方便通行的道路。我给蚂蚁们准备了特制的桥梁，让它们能够安全地通过沟壑和石块。有时，我将小碗里的水放到阳光下，形成美丽的水滩，为蚂蚁们提供饮水的机会。

我的努力并没有白费，周围的蚂蚁群体似乎注意到了我的行为，开始更加勇敢地出现在我的视线中。它们相互间传递着信息，告诉彼此这里有一个可靠的帮助者。

有一天，我在院子里忙碌，突然发现一只蚂蚁陷入了花盆里的水中。它抓紧了花盆边缘，拼命地挣扎着想爬上来。我急忙跑去，用一个小枝条伸到水中，尽量给它一个扶持的机会。蚂蚁紧紧抓住枝条，最终成功逃离那个水坑。

蚂蚁们似乎察觉到我的帮助，对我充满了感激。每天，我的院子里都会有一些蚂蚁路过，并做出一些奇怪的舞动，好像是在向我致意。

通过这些陪伴和互动，我对蚂蚁充满了深深的敬佩。它们小小的身躯却能克服各种困难，永不言败。我看到了坚持、勇气和团结在蚂蚁们身上的闪光点。

拯救受困的蚂蚁，让我懂得了助人为乐的快乐。帮助蚂蚁们不仅仅是因为好奇，更是出于对生命的尊重。我们应该善待每一个小小的生命，即便它们微不足道，也能散发出一份感恩和温暖。

从那天起，每次看到蚂蚁遇到困难，我都会提供帮助。我继续为它们创造更多的通道，提供水源和食物。我相信，只要有我们的帮助，这些微小的小生命们会一直生活得更加幸福和快乐。

猫二年级状物作文(篇11)

小学作文频道小编[薄荷之夜り微微涼]今天给大家整理了《二年级状物作文:柚子》的优秀作文，这篇二年级状物作文:柚子共有400字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级状物作文:柚子吧。

今天我的家里来了一群“不速之客”——柚子！柚子又大又圆，挂在树上像十五的月亮，远远看去又像个倒立的金字塔。有的柚子像一个小姑娘的脸蛋，有的像一个大灯笼，还有的像不倒翁在那一晃一晃的。我拿起柚子闻了闻，它的体内散发出一股淡淡的清香。剥开那金黄色的外皮，这时的柚子像一个圆滚滚的雪球，把洁白的雪球撕开后里面就是柚瓣。柚瓣围成了一个圈，就像兄弟一样手拉着手，剥开柚瓣后里面就是晶莹剔透的果肉，果肉一颗一颗的像一粒一粒的大米。柚子剥完了，我开始吃柚子了！我取出一块柚子的果肉放入嘴巴嚼一嚼，酸溜溜的，甜冿冿的，真爽口。张大嘴来一口，酸甜的汁水一直流到我心里面。柚子不仅好吃，还有很多用途。比如可以治感冒或者咳嗽，柚子皮还可以做成柚皮灯。柚子皮还可以装饰屋子，不仅好看还能让屋子充满柚子的香味。通过观察我才发现柚子的这些小秘密，让我们都学习做个有心人，学会认真才有收获哦！

猫二年级状物作文(篇12)

小学作文频道小编[青鸢@]今天给大家整理了《二年级状物作文:猫》的优秀作文，这篇二年级状物作文:猫共有800字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级状物作文:猫吧。

猫是一种哺乳动物，猫性情比较高傲温顺。

橘猫一种自带肥胖基因的动物，家里的橘猫还是几年前买回来的，回来的时候它还很瘦看上去很可怜。那时候他刚刚断奶喵喵的叫着很惹人的怜爱。可是橘猫就是橘猫肥胖是必然的事情。随着时间的流逝它啊是越长越胖从一条线到一个球用了不到半年的时间。

肥胖前它可以在田野里奔跑还记得放学的时候总是可以逗逗他领他到田地里跑跑闹闹。他还可以去捉老鼠那时候的它真是微风而且很高傲不会让人轻易地去抚摸她去抱她。那时候的它总是成天的不在家像一个浪子。没有家四处流浪流浪到哪里，那里就是家。它那时候很逍遥很快活。

可是发胖后的它就是一个笑话了。但是更加的惹人喜爱，成了家里的活宝。发胖后的它性情大变喜欢睡觉。猫的猎物是老鼠。所以猫的作息规律和老鼠一样并没有什么不对。白天睡觉晚上活动抓老鼠一点毛病都没有。但是发胖后它是真的变了。这家火白天睡觉晚上还要睡觉。这还不说自己的本职工作都不做了。不抓老鼠了。开始在家里混吃混喝。从不外出游荡老老实实在家睡觉吃饭。而且现在可以让别人随便的摸随便的抱。真是怀疑它的“猫格”。以前它的跳跃和攀爬能力我是不怀疑的。但是胖了之后行动能力真是不行。以前上桌子一跃而上现在我的天，前爪抓住了桌子后脚悬在半空中瞎扑腾。仿佛还期望接住一些力量上去。可是它的体重告诉它那是不可能了。而且这猫胖了之后真的是蠢萌蠢萌的。一般只有狗还会追着自己的尾巴咬。有一会我故意把它逗醒。这家伙表示把它弄起来它很不高兴。起来就要发脾气以为自己的尾巴把它弄醒了。于是就开始追着自己的尾巴开始咬。这猫胖胖的身体在地上一圈接着一圈的转真的是太有意思了。

这猫啊胖了，就不好养了。除了每天定时别人得喂他，他自己有时候还会自己出去偷腥。当然不会出去太远，因为他太懒了不可能走出家门的。不然怎么会胖成一个球。它智力因为胖的原因有所增长，这猫学会开冰箱了。它开冰箱被发现还是一次它作案不利，自己开了冰箱门正好被家里人撞见了。

这就是猫，性情多变，而且很皮，皮的很可爱。

猫二年级状物作文(篇13)

今天晚上放学后，张俊斌告诉我们他今天带了一只小仓鼠，叫我和王晶一起玩。小仓鼠长得有点像小老鼠，但比老鼠可爱多了。张俊斌和我们说它的力气很大，张俊斌把小仓鼠放在一个盖子下面，我们几个人都全神贯注的看着它，突然盖子动了，小仓鼠不一会儿功夫就把盖子掀开了。

回家后，我和妈妈说了这件事，妈妈问我仓鼠长什么样？我说：和小老鼠有点像，妈妈又问它们的区别在哪？我说：不知道。妈妈说上网查下，我和妈妈并上网查。网上说：小仓鼠体短小、圆胖、爪子短小、成椭圆形、尾巴上没毛。小老鼠体大、瘦、爪子上条形、长尾、尾巴上没毛。

妈妈说：你今天是不是又增长了知识了，有时间多看看课外书，能多学点知识。

猫二年级状物作文(篇14)

小学作文频道小编[秋心╮凉]今天给大家整理了《二年级状物作文:菊花》的优秀作文，这篇二年级状物作文:菊花共有300字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级状物作文:菊花吧。

秋天来了，校园里的菊花都开放了呀、!我情不自禁地停下，蹲下来聚精会神地观赏美丽的菊花。

首先，映入我眼帘的是一盆金丝菊。黄黄又微微卷曲的花瓣，绿的耀眼的叶子，花心一片淡绿，给人一种清新的感觉。它黄黄的花瓣像一盒味美的方便面;像一团毛茸茸的线球;更像外国女孩的卷发，它的两个小手臂微微舞动着，一阵风吹过，这位“女孩”在风中舞动着婀娜的身姿，像蝴蝶一样翩翩起舞……

突然，一盆浅紫色的菊花等不及了，跑到了我身边。它的花瓣是浅紫色和奶白色组成的，浅紫色像耀眼的项链挂在浅紫色菊花的身上，把它打扮得更加妖娆，漂亮。

菊花傲霜开放，令我无比钦佩。因为“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”呀。

青蛙二年级状物作文（收藏十二篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学二年级状物作文（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

青蛙二年级状物作文 篇1

在花的王国里，可以说是多姿多彩。有的清新美丽，有的艳丽飘逸，有的多姿多彩动人，但唯有梅花是一朵在寒冷的风雪中傲然绽放的美丽花朵。这种精神能不被推崇吗？

在鲜花凋零的寒冬里，你看，有一簇簇盛开的腊梅花，几乎所有的树都长满了鲜花，粉红色的花瓣像琥珀，像玉雕，润滑透明，带着一点点玉石和冰清的韵味。"梅花来自严寒."在这个银装素裹的冬天，梅花散发出阵阵清香，让人心旷神怡。“墙角有几个李子，凌寒一个人打开。”是的，冰雪中梅花独特的气节深深震撼了我。吹梅花的不是柔和温暖的春风，而是刺骨的寒风；滋养它的不是清凉的雨，而是冰冷的冰雪；照耀它的不是温暖的阳光，而是严冬里的一缕夕阳。

我佩服梅花的精神，它把它的美丽留给了人，却在这个盛开的季节悄悄离开了。它那种傲然挺立在风雪中，不畏严寒的精神，会激励我，陪伴我一生！

青蛙二年级状物作文 篇2

青蛙是两栖类动物，绝大部分生活在水中，也有生活在雨里潮湿环境的树上，卵产于水中。

有趣的是青蛙小的只有50毫米，大的却有300毫米。

青蛙是捕害虫的能手，是保护庄稼的卫士，一只青蛙一年就可以吃10000只左右的害虫呢！现在，足自己的口腹之欲，常常食用青蛙等益虫。青蛙在“工作”时是多么的勤恳，多么的'尽心尽力呀！难 道你们忘了吗？

青蛙濒临灭绝，我们看见的大部分是癞蛤蟆，偶尔看见一只青蛙，可以说得上是福气了。

不要让“稻花香说丰年，喜听蛙声一片”成为历史，让我们一起为保护青蛙而努力，留住人们的好帮手——青蛙吧！

青蛙二年级状物作文 篇3

我家有一只宠物狗。她的头发是黄色的，眼睛很大。每当我放学回家，她都会在我家门口静静地等我。有一次她看到我回家，就赶紧转过身来对我吠叫，好像在说：“我好想你！”

上个月，她生了一个黑娃，胖胖的，可爱的。这是一种愉快的散步方式。现在她长大了，我每天放学都带她出去散步，一起玩。

今天早上，开始下毛毛雨。所以我没有带她出来。我在家陪她玩。我给他们找了一个毛线球，放在地上。他们来来去去，竞争，玩得很开心。我站在旁边鼓掌。是的，我发现狗的尾巴比以前大了。我心想：“应该是小狗长大了吧！”

青蛙二年级状物作文 篇4

我家有一只小白兔，它的眼睛像两颗红色的宝石，闪闪发光，真可爱！它有一个小口，因为分为三瓣，所以叫三瓣口。它的毛又软又热，像一团白色的棉花。我给它取名为“王子”。

有一次，我把“王子”放出笼子，用青菜萝卜喂它。我把青菜和萝卜拿得越来越高。“王子”踮起脚伸出前脚，嗯？实际上够不到？它跳起来，一下子抓起了我手里的青菜萝卜。然后它吞噬了他们，让我们都笑了。

王子睡觉的时候更有趣。“王子”困的时候，就躺在我们给他准备的枕头——萝卜和草叶上，睡得很舒服。

“王子”活动的时候，在草地上休息一会儿，跳一会儿跳一会儿，和我们一起跑一会儿。有一次，我们边跑边跑，我回头一看，发现“王子”正躺在草地上休息！好像已经筋疲力尽了。同学们，你们有没有一只调皮可爱的小白兔？

青蛙二年级状物作文 篇5

星期天晚上，我的妈妈、爸爸和姐姐去乡下玩。我非常兴奋，我姐姐又跳又跳。田野里长满了金黄色的油菜花，从远处看就像是一层金子。随着夕阳的余辉，不可能区分什么是油菜花，什么是天空。

当我来到田野的边缘时，有许多油菜花，有的高，有的低，还有四五群黄鹂在歌唱。蜜蜂勤劳地采集蜂蜜，蝴蝶在花丛中飞舞。

当我走进油菜花时，我发现有些花还是瘦骨嶙峋的，有些刚刚开了四瓣，有些已经全部开了，露出了小嫩黄的花蕾。我摘了一朵油菜花，轻轻地打开花瓣，我看到了五个花蕾。

这么多油菜花比我高。我的脚不知不觉地走进了金色的海洋。我被花海淹没了。我闻到了香味，感觉到花儿在低语。我感觉像油菜花。然后一阵风吹来，我扭动身体，挥动双手，跳啊跳。突然，妈妈打电话给我，我想起我不是油菜花，我在看油菜花。

啊，油菜花，广阔的地毯，真想躺下来舒服地睡一觉！

青蛙二年级状物作文 篇6

很多人都有自己最喜欢的动物，比如狗、猫、仓鼠、金鱼……而我最喜欢蚕宝宝，接下来我来讲讲蚕宝宝。

蚕宝宝是从一个和句号差不多大的黑色蚕卵里孵化出来的，刚孵化出来的蚕宝宝和蚂蚁差不多大小，身体也是黑黑的。随着它越长越大，身体也由原来的小黑蚂蚁变成了白白胖胖的，褐色的头上长着锯齿一样的嘴巴，笔芯一样粗壮的身体像竹节一样连在一起，腹部还有8对小小的足，仔细观察上面还有小绒毛。

蚕宝宝喜欢爬来爬去，它们爬的很慢很慢，慢的你能看到它的每一个动作，每次爬行时，尾巴往前挪一点，身体拱起来，然后头一点点再往前伸，这样就前进了一点，可爱极了。蚕从来不喝水，它们的食物只有桑叶，因为桑叶里有很多水分，它们不管白天黑夜，每天就是不停的吃。每次我给它们换桑叶时，它们就爬过来用它们的`可爱的小足勾住桑叶，头沿着桑叶的边缘一点一点地啃，还发出沙沙沙的声响！如果你发现它们睡觉了，那就是它们要脱皮长大了，它们的睡姿也很可爱，一动不动，经常让我误以为它死了。

还有一次，我看见有两只蚕在一块儿，左摆一下右摆一下，我静静的看着它们，后来才明白它们原来是在打架。一只蚕先用头撞一只蚕，另一只蚕就不服气，它也用头反击对方，它们就这样互相撞来撞去，最后们就各用各的头撞对方的头，就像斗牛一样。斗完了，它们累了就各自回到各自的窝。

这就是有趣的蚕，它们真可爱，我真喜欢它们！

青蛙二年级状物作文 篇7

我喜欢许多小动物，小白兔、小猫、小仓鼠，然而我最喜欢的是小狗。

小黑是一条穿黑衣的小狗，四肢和嘴巴是棕色的。在它的脸上嵌着两颗豆大般、闪闪发光的眼睛，屁股后面衬上了一条黑色的尾巴，可爱极了！它的'毛很柔软，摸起来十分舒服。

小黑跑到了我的跟前，在我周围蹦蹦跳跳的，似乎见到我很开心，想和我一起玩耍，于是我带着小黑一起到外面散散步。我们来到了后院，这时有一只蝴蝶飞了过来，小黑见了似乎见到了仇人一样，便凶猛地扑上去，追赶着蝴蝶。蝴蝶见了，就故意在空中转圈圈，小黑就跟着蝴蝶转圈圈，最后摔了一跤，它了那样子可真搞笑，令我哈哈大笑。

散完步已是中午，小黑回到了家，就找了个比较温暖、舒适地地方，把四肢朝前，头靠前腿，趴了下来，眼睛闭上，睡起了觉来。看来小黑太累了，我还是不要去打搅它了。

等小黑睡醒时，我拿鸡腿给小黑吃。小黑见了开心极了，连蹦带跳。我把鸡腿扔给小黑，小黑便马上叼起骨头，啃了起来，它那锋利的牙齿啃着骨头，发出了声音，紧接着，小黑叼着骨头，使劲地摇了一下头，仿佛它吃骨头吃得脖子都酸了，活动了一下。过了一会儿，骨头一下子就被小黑吃光了，它便心满意足的叫了一下。

狗是为类最忠实的朋友，这句话说得果然没错。只要你诚心对待小狗，小狗出一定会成为你的朋友。

青蛙二年级状物作文 篇8

一天，我到集市去，忽然听到一位老爷爷高声喊道：“卖青蛙喽！卖青蛙喽！活蹦乱跳的青蛙。”之后就听见几声凄惨的蛙鸣，我顺着声音走过去，只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一齐，前脚向外伸着，想逃脱。可总然而被老爷爷拉出去，竹篓里也装着青蛙。老爷爷眼里然而大把大把的钞票，而不然而满天乱飞张牙舞爪的蚊子。我望着这场面，听着惨叫，我的心不禁揪紧了。

青蛙的本领很多，它能预报天气，我国有不少的农谚也然而反映蛙鸣雨天气的关系的'，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到。”青蛙还然而捕食昆虫的健将，当青蛙尚处在幼虫的时候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而长大成蛙后，用它灵巧的舌头，平均每一天可吃掉七十多只害虫。青蛙还能预报丰收，南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。

我们学过《狼与鹿》一课，人为了保护鹿却过渡的捕杀狼，鹿成破坏森林的祸首，然而鹿和凯巴伯森林走向灭亡。这篇课文告诉我们：自然界的各种事物然而密切联系的，不能随意破坏生态平衡，不然会产生无法想象的后果。卖青蛙的老爷爷您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就会放掉七十多只害虫，难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗？

人类啊！快醒醒吧。不要让害虫再猖狂了！我提出倡议：让我们和动物和平共处，保护人类的好朋友―青蛙吧！

青蛙二年级状物作文 篇9

我的家乡是一个偏僻的小山村，人烟稀少，但景色秀丽。一条美丽的小河嵌在山脚下，流水潺潺，鸟语花香，在这里珍藏着我童年的美好回忆。

记得那是一个春天的下午，我和哥哥哼着歌，又蹦又跳的来到小河边。我和哥坐在水中央的石头上，静听着大自然的声音，小鸟吱吱地叫着，花儿散发出诱人的香味，小鸟吱吱地叫着，花儿散发出诱人的香味，小河更是哗啦啦地流着。周围的花草树木都是那么的艳丽，那么的可爱。

我从水里拿了好多小石头，突然间，我隐隐地看见水里有一块石头，它是一块非同寻常的石头，上面好像有许多图案，我连忙让哥哥把它捞上来，我接过石头，认真仔细地观察起来。这块石头不仅美丽，似乎还有更深刻的意义，因为它令我想到一个故事：在一个森林里，一只弱小的蚊子凭智慧战胜了强大的老虎。

我把这块石头带回家，放在窗户边，过了几天后，我发现石头上的图案显得更清晰了，这更加激起了我的好奇心。我连忙拿给哥哥看。我心想也许这就是大自然的力量，让石头也变得这么神奇。我知道了这块奇石上的意义，做任何事都要有智慧，就算你再渺小，也会有打败强者的时候。

从那以后，我就时时观察着大自然界的万物，希望发现更多稀奇有趣的东西。

青蛙二年级状物作文 篇10

说起我们家的笑话大王，不是我，也不是我妈，而是我家的小黑猫，它叫“可可”。

可可全身乌黑，眼睛金黄的闪闪发光，小小的鼻子镶嵌在梅花瓣一样的嘴巴上。

早晨起床，我总是要给我家的小黑猫可可喂饭。有一次，我把猫粮放好就自己去吃饭，吃完早饭回来一看，哈哈，可可的头套在了一个纸盒子里，怎么也出不来，滑稽又可笑！它可怜的地盒子里喵喵叫，东撞撞，西敲敲，我赶紧走过去，抓住盒子，往后一拉，可可像一颗球，咕嘟一下滚了出来。它甩了甩头，眼巴巴地望着我，像是在说：“我太可怜了！”我不忍心，拿了好吃的猫咪零食喂它，没过一会儿，它又开心地围着我喵喵叫了。

还有一次我和它玩，我把逗猫棒举得高高的，可可的跳跃能力好强啊，能跳好高！突然，它一个没在意，被地上的小球绊了一下，身体失去平衡歪倒在地，摔了个四脚朝天，太搞笑了。可可一个翻身，再次跳了起来，我又变了花样和它玩，拿出了它最喜欢的'小老鼠玩具。我把玩具的发条拧紧，一放手，可可就追着小老鼠跑，抓住了放掉，再抓，不厌其烦。小老鼠玩具遇到阻挡会自动调转方向，可可跑兴奋了，一直往前冲，“咚”的一声撞到了玻璃门上，哈哈哈哈，我们在一旁笑得前俯后仰，太可爱了！

这就是我家小猫咪“可可”，它既可爱又搞笑，有了它我的生活变得多姿多彩，十分有趣。

青蛙二年级状物作文 篇11

没有花的芬芳和树的高度，我就是一棵无人知晓的草……每当听到这首关于草的歌，我都会想起它的力量和不屈不挠的精神。

春天，冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，小绿头顽皮地从大地母亲的怀抱里伸出来。它在春风的映衬下欢快地起舞，为大地增添了绿色，为人们铺上了柔软的地毯。

夏天天气好的时候，小草很高兴的站在那里晒太阳，享受阳光给它的营养，帮助它锻炼的更强壮。下雨时，草会被雨水浇灌，这样它会长得更强壮。

秋天，花儿凋谢，树叶变黄，草还在。它的生命力如此顽强！秋风吹来，小草随风飘动，翩翩起舞，宛如绿衣仙子。

冬天，它被层层积雪压得喘不过气来，但它以坚强的毅力活了下来。后来，雪变成了冰，但草仍然坚持，有一句古诗词是这样写的:"野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了！"连火都烧不到草，何况是冰？

草，这种强大而顽强的生命力让我佩服！

青蛙二年级状物作文 篇12

20xx年6月10日天气：多云

我家阳台上有好几盆花，有菊花，有水仙花和牡丹等，但我最喜欢的就是那盆太阳花。

太阳花的茎是长长的，软软的，紫红色的，茎上长着许多又细又密又尖的小叶子。太阳花开花时间并不一致，它们很有顺序地轮流开放，有的早点开，有的晚开开，开华时期特别长，而且特别多；花儿颜色红、紫、白色的，非常漂亮。太阳花有一种特殊功能：只有见到太阳才会开花，每天早晨太阳刚刚露出小半个头的时候，太阳花就露出一丝笑容，太阳花慢慢升起，太阳花也就慢慢地开了，傍晚，当太阳落下的时候，太阳花也就把花合拢，形成一个花苞。天天如此。太阳花生命力很强，要是你十天半月忘记给它浇水，它也不会枯死，只要吸一点水分，照样生长，来美化我家环境，净化空气。

我爱太阳花那美丽的花瓣和顽强的生命力，更爱太阳花那向往光明的品性，希望太阳花明年长得更加茂盛。

温暖二年级作文13篇

我们特别编辑了“温暖二年级作文”。作文是将情感用文字的形式记录下来是一种让情感得以永恒的方式，通过作文可以表达出我们真实的情感。如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写。感谢您来到这个网站我们将提供更多高质量的内容！

温暖二年级作文(篇1)

在我领悟到“家——温暖”，是我在五年级，那一次和好友为了刺激，满足自己的虚荣去了小学[旁的一间小网吧，却不幸被父亲像老鹰捉小鸡般的“拎”回家，接受了张韶涵说的“我的爱惊天动地”的教育。

“家里有我需要的电脑吗？”我直冲冲的顶了一句，声音颤抖着，豆大的泪珠最终抵不过心中的不平衡，还是从眼眶中划了下来，“他们都在笑我土，连电脑都……。”

“算了，啊玲也是一时的冲动，别骂她了。”我在房内听到了母亲的声音，期待着父亲气消的话语，但没有。好一会儿，整个家都是安安静静的，连一跟针掉在地上也可以听见。

听到这，我按奈不住了，推开房门，说：“不用买了，反正，班里还有几个人家里也没有电脑！”说完这么一句，我就回房间了。

路漫漫其修远兮

永远伴着我

温暖二年级作文(篇2)

小时候，我常常听妈妈说中国古代有四大名著，其中最有名的便是《红楼梦》了。当时还年幼的我便好奇地翻开《红楼梦》想一探究竟，却发现那里面的白话文让我看得云里雾里，根本读不懂，于是我便重新将它放回书架。

几年之后，我已经学习了一些文言文，也了解一些古文的相关知识内容，于是我从书城背回沉甸甸的《红楼梦》原版书籍，但当我再次看到那些令我头疼的白话文时，我又失去了读它的勇气。之后，我又曾买过连环画版、彩图版、插图版的《红楼梦》，可我依然没有勇气和耐心仔细地阅读它。

直到有一天，我“遇见”蒋勋先生的《细说红楼》的有声书。

生于古都西安，长于台湾的蒋勋先生是台湾著名的画家、诗人和作家。蒋勋先生富有磁性、低沉、稳重、柔和的声线，把我带进了红楼的“太虚幻境”，让我感受到我从未感受过的红楼之美。他细细述说的《红楼梦》描写了情真意切的青春年少的生活，从年少顽劣的贾宝玉和迎风哭啼的林黛玉的前世今生，到《红楼梦》中每一句诗词，每一个人物的详细解读，讲完整整一回有足足160分钟，每一分钟都让我听得沉迷、享受，精彩到让我情不自禁地想为其鼓掌！如同遇见一个长者在面授人生的智慧，如同一个挚友在分享美的体验，蒋先生对红楼诗句的解读打开了我的视野。他说原著的诗句并不难懂，多读几遍便能读出诗意来，蒋先生的解读让我们体会到曹雪芹的伟大，曹雪芹不仅会写诗，而且他都是从每个人的角度写出符合这个人物的诗句，黛玉的诗不会出自宝钗之口，湘云的诗不会出自探春的口。彼时适逢高中课本学了《香菱学诗》，作文香菱苦读勤学写诗的过程和情形，让我对诗歌有了更深的喜爱。主题、字词、意境是诗歌的灵魂，香菱写三首诗的过程、黛玉和众姐妹对香菱诗的评价，让我体会到了诗歌的美妙和高雅。再读红楼时，那些原本一带而过的诗句成了津津有味的咀嚼。

蒋勋先生为我打开了《红楼梦》的门，他令人着迷的解说让我重新翻开了上海古籍出版社百家评咏彩图本的《红楼梦》，开始真正耐心地品味《红楼梦》的一字一句。曾经陌生的字词有的无师自通，有的稍稍借助字典便迎刃而解，没有了原本遥远的阻隔，让我在书海中有了畅游的快乐！我在书中遇见了始终站在封建主义精神道德之外，鄙视功名利禄，既具有浓厚的贵公子的纨绔习气，又具有反封建叛逆性的贾宝玉。我遇见了冰清玉洁、孤高自许，多愁善感的贵族小姐，视爱情如同生命，但终因不容于贵族家庭而被摧毁的林黛玉，我遇见了一位尊奉妇道、恪守妇规的封建淑女，同样是封建大家庭的牺牲品的薛宝钗，我遇见了……

细读《红楼梦》之后，我遇见了这些与我们同龄的青春伙伴，渴望着与他们对话。

我们常说：“要在最合适的时候遇到最合适的人。”我在十六岁的花季遇到了《红楼梦》，我在其中遇见了同样正处于十六岁的花季的一群少男少女，与他们一起度过美好的青春年华。

无论是在东风化雨的三春，荷香拂暑的炎夏，还是在金风送爽的九月，银装素裹的寒冬，红楼一梦，欣悦一日。

豆蔻年华，春华秋实，在夜阑人静时，乘着古国千载的风声，让思维的轻舟划向岁月的深处，去寻觅文人墨客的魂灵……

感恩岁月给予我们的最美丽的遇见！

温暖二年级作文(篇3)

在一个阳光明媚的凌晨，我正兴趣盎然地走在回家的途中。胡蝶在天上翱翔，花儿在太阳公公的阳光中朝我拍板，老头们在一块欢乐着晨练。一声巨响，突破了这一片和谐。

一辆三轮车被翻倒在地上。一名老头，一名看上去大概60岁的老头，盯着被翻倒的车子。我开端端详起他来：老头脸庞干瘪，充满皱纹；混浊的眼光是那样惊骇，骨瘦如豺的身子在和风中发抖。好好的人干吗欠好幸亏家享清福跑来当输送呢？我嘀咕着，正预备离开。

老翁子，这是我们的土地儿，想泊车？交200块茶水脚。一名30多岁的汉子一面满脸不慢性地说，一面用脚踢着三轮车。姨妈，怎么一趟事？我问一旁的姨妈。李老翁出来挣钱，停个车罢了，就被人家掀车了。我扭过甚，看看四周大人们的反响，他们不是冷眼相看，即是扭头就走，没有一点想协助老头的意思。大家说说，李老翁人怎么样？不知是谁带起的头，插了一句。前次妈妈不在家，是李爷爷让我进他屋里用饭，还讲故事给我听呢！一名吃糖的小密斯说。俺家水管爆了，是李老翁替我修睦的，还不要钱，说助工钱乐愉快本人。还有大家开端娓娓而谈提及老头的好来。许久，大家一窝蜂得跑上去，喝止了怯懦。几个拔山举鼎的大大叔强力阻碍了行凶的汉子，。纷歧会其余人送老头去病院，现场空无一人。看着大家辞行的背影，我想，这才是真实的愉快与美好吧！

人的终身，大都是凶狠与险阻，不是金钱与益处，而是那些暖和，才能真实地伴你终身。

温暖二年级作文(篇4)

记得有一次，安妮生病了，发起了高烧，我给李老师打电话请假。到了傍晚，电话响了起来，一接，原来是李老师：安妮！好些了吗？要不要紧，明天能来上学吗？，从她那焦急又关心的话语中，让我听了挺别的感动，我答道：好多了，谢谢您！第二天，李老师又给安妮补课，您真是位热心又负责的老师啊！

还记得有一次，李老师给我打电话，一听，竟然是安妮在学校把其他同学推倒了，让我去学校，当时我一听，脑海里一直再想，那位同学怎么样了？是不是很严重呢？怎么对安妮批评呢？怎么跟受伤同学家长道歉呢？想想！头都要炸了，不管了到了学校后，才了解了事情的缘由和经过，孩子们也各自承认了错误。等到要向同学家长道歉了，该如何处理呢？这个时候，又是李老师给我出谋划策，处理好了这件事情。您真是位认真又细心的老师啊！

您既是孩子们的好老师，又是家长们的好朋友！

温暖二年级作文(篇5)

屡屡读到枯藤老树昏鸦这句诗时，我总会想起故乡的那株衰老的葡萄藤。葡萄摘完以后，叶子就开端掉下来，从深秋到冬季，葡萄藤就孤单单地站在何处，消瘦的藤虬龙般纠葛着。有的时候回去，我就阒然地站在它眼前。似在观赏陈旧的得意，聆听生命的絮语。

已经，这得意里，这葡萄藤下，还有一个人，一个热爱着我也让我挚爱终身的人我的奶奶。

那个夏季的午后，我们就座在翠绿的葡萄架下，暖和的风拂过面颊。奶奶说，这棵葡萄藤在他的生命里已有10个年月了。在我之前，每一年，他总会摘下一串最佳的葡萄给爸爸吃。厥后，她就把最佳的留给我吃。

在那个凉秋季节，我乖乖地坐在屋里，凝视着她，她搬张凳子，站在葡萄架下，微倾着身子左看看，右看看，总算选中了一串，用铰剪去剪，剪好后，用手注意的托着，探下身子走下凳子，将葡萄放入篮中，又站上凳子，去剪另外一串。我看着她那每个狭窄而又急忙的举措，总算忍不住走出房子站在她一旁。她责备我怎么出来了，会着凉的。我不过浅笑，被骂是一种美好。

又是一年秋季，一场秋雨，把葡萄藤下的葡萄一并打落掉在了地上。奶奶全然不知，她已染病入院了。爸爸从商场买来了葡萄，让我送去给奶奶，就说是自家结的。

奶奶躺在病床上，欣慰地看着我，我却不敢看她，她瘦了许多。她见到了我手中的葡萄，说：怎么，家里结葡萄了？嗯，爸爸摘了放冰箱里的。我结结巴巴的回复。你爸也真是的，怎么不等我出院了回去摘？玩一个得手了如何是好？我的心好像被堵住了，我怕忍不住，急忙转过身去。今年的葡萄怎么有点酸啊？肯定是多雨吧。奶奶边吃边说。我的心模糊作痛。

已经，且听风吟；已经，盈满甘甜；已经，忍住抽泣。

而今，那个人已不在，间或回去，只有那棵葡萄藤依旧守在何处。看着它，那些熟悉的画面又出现在我的且自。考虑，涌上心头。

温暖二年级作文(篇6)

浙江省杭州市杭州青春中学二（8）班边靓如

在德国的日子，可以说是五彩缤纷、无忧无虑的，是我14岁生命中最精彩的一部分。那是一段用欢声笑语、美丽繁华编织起来的岁月。然而，最令我感到温暖的，只有两件事：一是在开往迪斯尼乐园的车上看到窗外的日出，看太阳耀眼的光芒洒向世间万物；二是在初到德国的晚上喝了一杯热腾腾的可可……

路过一间房子，看到一个阿姨正在开门。妈妈立刻走上前，与她说了一阵话。接着，我看到阿姨打开门，热情地邀我们进去。房子不大，我起先以为是家小店铺，原来是这位阿姨的寓所。内部设施简单，但典雅，没开暖气，但却暖和。阿姨招待我们坐下，问我们要喝些什么。通过妈妈的翻译，我要了一杯可可，爸爸要了一杯咖啡。阿姨打开了暖气，又端来了可可和咖啡。缕缕的热气从白色的杯子中冒出来，怪暖和的。阿姨用德语告诉我“趁热喝”。我的手一碰到杯子就被烫得一下子缩了回来。但我还是慢慢地喝了下去。

约莫三四点钟的样子，我们告别了热情的阿姨，搭乘火车前往德雷斯顿。

后来，我们时常提起那位在寒冷的夜晚留我们休息的阿姨。每次一提起她，我的心中就有一股暖意，脑子里浮现出那盛在白色塑料杯中热气腾腾的可可，和那句用德语说的“趁热喝”。这是一个中国小姑娘初到异国感受到的第一份温暖。此后，那不大的房子、那好客的女主人和那杯可可，就一直留在我的记忆中了。那一年，我9岁。

温暖二年级作文(篇7)

一家人在暖暖的灯光下，吃一顿美味的饭菜，晚餐事后其乐呵呵地聚在一块看一台精粹的节目……这是如许优美的时候，而这所有在我和妈妈眼中却只能是一种希望。

我的爸爸在莫桑比克工作，那是一个长久的非洲国家。四年前，爸爸动作“国际和好使臣”遵照前去莫桑比克从事原形建立，四年间从未回过家，-平常我们只有经历电话和文牍干系，而我家最高兴的事莫过于跟爸爸通电话了。

因为时差的问题，妈妈屡屡给爸爸打电话时都已到深宵，妈妈就那样从来坐在沙发上等候和爸爸通话的光阴。电话通了，我早已经是睡眼蒙，听到妈妈叫我和爸爸通话时，我像是吃了-高兴剂一样从床上跃起，抓起电话，似乎有夸夸其谈要对爸爸说，可短暂却颠倒错乱，不过一声声叫“爸爸”，话还没说，眼泪先流了出来。妈妈怕我一哭作声会让爸爸伤心，就“抢”过电话和爸爸先交流：“你在何处过得还好吗？别顾虑我和孩子，康康长大了，体魄也壮了，学习也不错……”正说着，我就冲上去乞求妈妈让我和爸爸说两句。我接过电话快捷地说：“爸爸我想你了，可以让我和妈妈去看你吗？”爸爸熟悉的声音从世界那头传过来：“儿子，行啊行啊，爸爸也想你啊！”我还没说两句话，妈妈捅了捅我说：“行了！国际远程。你说的尽是不着边的话，说点儿本质的。”妈妈又接过电话，和爸爸提及来，妈妈说着脸上弥漫着美好的笑脸，我坐在一旁悄悄地看着。此时我感觉那根电话线传播的不但是话语，并且传播着亲人无穷的考虑与关切。我和爸爸尽管千里迢迢，隔离千山万水，不过我们的心却悠久连在一块。

他人家的暖和是在拼凑之时的至亲之乐，而我家的暖和是在每周的电话中，隔着万水千山，经历那条细细的电话线和爸爸诉说无穷的考虑。

温暖二年级作文(篇8)

我渴望温暖，就像小鸟渴望鸟妈妈的怀抱一样;我渴望温暖，就像沙漠里的人急需一泓清泉一样;我渴望温暖，就像婴儿躺在摇篮里需要妈妈的吟唱;我渴望温暖，就像……

这个星期六的早晨，天空像没有开启的荧幕，暗灰暗灰的。远方的小鸟到处嘶鸣着。此刻，我正躺在床上，做着一份很美的梦。梦见爸爸、妈妈、还有我和弟弟正在幸福的一起做游戏。然而，破碎的盘子声无情的打破了我的这个梦想。

我霍然睁开眼，听见了吵闹声。我赶快把被子一掀，急忙下床，迅速的穿上拖鞋，跑过去打开房门，想看个究竟。我看见妈妈此时正在和爸爸吵架。我二话不说冲过去，想把他们拉开。但他们更像惹怒了的公鸡，扭打在一起。任我怎么拉扯，都无法扯开他们，我所做的一切都只是枉然。我被爸爸推翻在地。

我一屁股坐在地上，地板的冰冷令我打了个寒噤。我不知道是摔疼了，还是伤心。我无助的哭了起来。我此时多么想爸爸妈妈停手啊，让他们知道还有我这个孩子。我止不住的颤抖着。

爸爸妈妈还在打架，没有人将我扶起，也没有人递给我温暖的手掌。我多么想爸爸妈妈给我温暖啊，哪怕只是一点点，也是足够的啊。

我费力的撑起身子，扶着墙壁，一点点往我的房间走去，轻轻地关上房门，走到自己的床前躺下。被窝里还残留了我当时的体温。可是再怎么样，也温暖不了我那脆弱而冰冷的心。我真希望那个梦是真的，那么温暖、幸福……

想到这儿，我又不禁哭了起来。我想，谁能给我温暖，让我能在一个温馨的家中长大呢?看着外面的天空和鸟儿，难道我就不正像这只鸟儿，在灰暗的天空下，嘶叫着、哀嚎着……

我真渴望温暖。爸爸妈妈的吵闹，把我的心伤得狼狈不堪。爸爸妈妈，我能否像一只快乐的小鸟，在你们温暖、爱的天空下自由飞翔!

温暖二年级作文(篇9)

每次读到“枯藤老树昏鸦”这句诗时，我总会想起老家的那株苍老的葡萄藤。葡萄摘完之后，叶子就开始往下掉，从深秋到冬季，葡萄藤就孤零零地站在那里，枯瘦的藤虬龙般缠绕着。有时候回去，我就静静地站在它面前。似在欣赏古老的风景，倾听生命的絮语。

曾经，这风景里，这葡萄藤下，还有一个人，一个深爱着我也让我挚爱一生的人——我的奶奶。

那个夏日的午后，我们就坐在碧绿的葡萄架下，温暖的风拂过脸颊。奶奶说，这棵葡萄藤在他的生命里已有10个年头了。在我之前，每年，他总会摘下一串的葡萄给爸爸吃。后来，她就把的留给我吃。

在那个凉秋时节，我乖乖地坐在屋里，凝望着她，她搬张凳子，站在葡萄架下，微倾着身子左看看，右看看，终于选中了一串，用剪刀去剪，剪好后，用手小心的托着，探下身子走下凳子，将葡萄放入篮中，又站上凳子，去剪另一串。我看着她那每一个细微而又缓慢的动作，终于忍不住走出屋子站在她旁边。她责怪我怎么出来了，会着凉的。我只是微笑，被骂是一种幸福。

又是一年秋天，一场秋雨，把葡萄藤下的葡萄一并打落掉在了地上。奶奶全然不知，她已经生病住院了。爸爸从超市买来了葡萄，让我送去给奶奶，就说是自家结的。

奶奶躺在病床上，惊喜地看着我，我却不敢看她，她瘦了好多。她见到了我手中的葡萄，说：“怎么，家里结葡萄了？”“嗯，爸爸摘了放冰箱里的。”我吞吞吐吐的回答。“你爸也真是的，怎么不等我出院了回去摘？玩一个到手了怎么办？”我的心似乎被堵住了，我怕忍不住，连忙转过身去。“今年的葡萄怎么有点酸啊？一定是多雨吧。”奶奶边吃边说。我的心隐隐作痛。

曾经，且听风吟；曾经，盈满甜蜜；曾经，忍住流泪。

如今，那个人已不在，偶尔回去，唯有那棵葡萄藤依然守在那里。看着它，那些熟悉的画面又浮现在我的眼前。思念，涌上心头。

温暖二年级作文(篇10)

生活中处处都能见到温暖。同学的关心，老师的鼓励，朋友的牵挂而妈妈给我的温暖是最多的。

在学钢琴的路上，我时常会遇到一些困难，妈妈总是在我绝望时，给我温暖的拥抱。有一次，我练琴时，有一支曲子难度很大，我弹了好几遍，总是弹不对，我当时真想放弃学琴了，就在这时，妈妈紧紧的抱着我说：没关系，慢慢弹，不行就分手弹，只要坚持，总是能弹对的。我听了妈妈的话，终于弹好了那支曲子，度过了那次难关，也一直在坚持学琴不放弃。

妈妈给我的温暖不光体现在学琴的时候，妈妈做的那可口的饭菜，令我感到温暖。妈妈在干家务事时，让我感到温暖

妈妈，我以后一定会回报您的！

温暖二年级作文(篇11)

母爱是温暖的，母爱也是开心的。

我记得一年级的时候，老师说要保护好眼睛，而我没有保护好自己的眼睛，得了“红眼病”。朱老师就马上打电话给我的妈妈，妈妈连晚饭没吃就赶了下来带我去打针。当时我害怕的哭了去来。妈妈把我抱了起来告诉我别哭了宝贝啊，不要害怕，针打掉就会好了的。听了妈妈的话，我安静了下来。打好了妈妈带我回家了。老师打电话来告诉妈妈请我在家里休息几天。当时我很高兴。可是第二天早上起床了，吃早饭后，我不小心打破了一个非常漂亮的碗。妈妈不但不骂我，也不打我，还说了宝贝下次小心一点。这就是温暖的母爱。

母爱是多么的温暖，母爱是多么的幸福。有了母爱是多么的开心和高兴啊！

温暖二年级作文(篇12)

有一种东西，常能够让我感动；有一种东西，常涟漪起我们的心海，有一种东西，常能使冰水沸腾，那就是温暖！

一个寒风凛冽的冬天的早晨，闹钟无情地把我从梦中惊醒。我很不情愿地从爬起来，洗漱完毕后，和往常一样，吃了母亲早早就准备的早餐，就赶着去学校，母亲拿了件大衣走了出来，说：“披上吧，天太冷了。”

“我才不穿呢，穿上后笨得像个熊似的。”我说。

“还是穿上吧，不然你会着凉的，她仍坚持着自己的意见。”

“不穿，就是不穿，你听见吗？烦不烦啊？”说完，我头也不回地走出了大门。

饱经了一的风霜，我终于熬到了学校。这时我的手已经冻得不听使唤了，我真后悔没有听妈妈的话。

上课后，我开始感觉到了不适，头痛，浑身发冷，鼻涕也一个劲儿地往外流。我坚持着，终于熬到了放学。

晚上，这种不适感更加强烈了，我一旁的母亲好像觉察到了，关切地问：“怎么了，不舒服吗？”我说：“没事。”她仍不放心，一摸我的额头，惊讶地喊：“怎么这么烫？一定是发烧了。”她叫我躺下休息，给我盖上被子，接着就冲了出去。

不一会儿，医生来了，给我挂上了点滴，我有些清醒了，啊，那晶莹透亮的是什么？像星星，像珍珠，不，那是母亲额头上汗珠。我不敢相信自己的眼睛，因为我毕竟是病了，可那的确是汗珠啊，是累的，还是急的，我想像出单薄的她竟然在那么短的时间里找来了医生，我心一酸，泪水在眼眶里直打转。我哽咽着说：“妈妈，是我不对，我不该不听您的话，我以后一定会听话的。”母亲什么也没有说，只是嘴微微向上翘一下啊，那是母亲欣喜的笑，顿时，一股暖流通上了我的心头，我的心变得更暖了，妈妈，您是最伟大的，我永远也忘不了这温暖的时刻。

整个晚上，我都觉得有一只无比温暖的手抚摸着我的额头，给我温暖。

温暖二年级作文(篇13)

一张试卷“啪”的一声砸在桌子上，迎来的是一顿数落…心情本来就不好的我，根如火上浇油一般，怒气一发不可收拾，竟然对父亲喊道：“每次就知道说我，你没有看到我的优点吗？”随着“砰”的一声，我怒气冲冲的进了自己的房间，委屈的我躺在床上，心里乱乱的，眼泪不住的流了下来。不知不觉中，进入了梦乡……

梦中的我是一盏只身单影的路灯，孤单的我立在街道旁，看着来来往往的行人、车辆，一个个从我身边驶过，没有一个人停下来歇歇的。

忽然间，慢慢走过来了一对父子，那个父亲手里拿着左一包右一包的东西，而那个小孩子却乐悠悠的，一副不知人间世事的样子。一会儿小孩子调皮地对父亲说：“爸爸，我走不动了，你背背我吧。”那个父亲已经年老沧桑，满脸皱纹，估计已再也承载不了一个小孩子的重量了。那个父亲慢慢地对孩子说：“宝宝啊，爸爸已经承载不了你了。爸爸也累了，你就别让爸爸背了好吗？”那位父亲苦苦哀求的样子。卡是小孩子那懂得那个啊：“不嘛不嘛，爸爸你背背我嘛。好吗？求求你了嘛。”那位父亲在无奈下只好吃力的放下一包又一包的东西，弯下腰几乎看不到弯腰的弧度，因为他的腰基本就是弯着的。小孩子调皮的坐在了那位父亲的脖子上。那位父亲的腰更弯了，又拿起了那些包袱，那位父亲已经似乎是趴在地上了。此曾相识的感觉油然而生。想起小时候，我曾经也是这样骑在爸爸的脖子上的吧，可是我却没有发现，爸爸的腰已经是那样的弯。在那个小男孩的身上，我看到了我以前的影子。看着那对父子远去的身影，灯光渐渐变暗了，我的心在哭泣。

过了一会儿，迎面又走过来一个人，我揉了揉浮肿的双眼，打亮了灯光一看，是，爸爸。他慢慢的走过来，摸了摸灯柱，嘴里嘟囔着什么，像是在倾诉，又像是在忏悔。他的影子拉得很长，最后他还是什么也不说，默默地走开了，走时在我的身旁留下了一个东西，我看不清。父亲也走了……

忽然间，我从梦中醒了过来，枕头早已是湿湿的。转头看见床头柜上有一张纸条和一个苹果。我终于知道，爸爸当时走的时候留下了什么了。

这个梦亦真亦幻，可醒来后的我，却发现，原来我一直被父亲的温暖包围。在梦中，我真的深深地感受了父爱的伟大！

二年级观察日记13篇

随着我们的知识面不断扩大，我们动不动就要写一些文章，高质量的范文能得到更多人参考，范文的撰写要注意哪些方面呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的二年级观察日记13篇，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

二年级观察日记(篇1)

今天下午妈妈从超市里买回来了一个大西瓜，我高兴得手舞足蹈!

我赶紧把西瓜抱到桌子上，西瓜沉甸甸的，大约有十多斤重，就像抱着一个胖娃娃一样。西瓜的形状是椭圆形的，穿着一件淡绿色的衣裳，上面还有条纹，就像女孩子穿的花裙子。西瓜的顶上有一条像猪尾巴一样的瓜藤，一圈一圈的。用鼻子闻一闻，有一股淡淡的清香，就像野草的味道。摸一摸，凉凉的，滑滑的。

听妈妈说：西瓜敲的声音越清脆就越好吃。我迫不及待地敲了敲，果然声音很清脆，接着妈妈用水果刀一切，发出咔嚓一声。西瓜分成两半，露出鲜红的果肉，果肉上还有一粒粒黑瓜子，就像一颗颗黑色的钻石。咬一口，汁水充足，香甜可口。

西瓜不仅好吃，而且有很多功能。可以降温解暑，还可以做西瓜果汁。

西瓜真甜，我喜欢吃西瓜!

二年级观察日记(篇2)

今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。

今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。

我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。

通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。

二年级观察日记(篇3)

今天老师让我们学会观察。老师在讲台上放了一个水杯，水杯里装满了水。水杯是透明的，上面有许多大小不一篮色的小花，像是在玩捉迷藏。

老师让我们摸水杯，很温暖，就像老师的关爱，也像大自然对我们的爱，还像家人的关爱。

老师开始泡茶了，她把茶叶放进了茶杯，过了一会儿，有的茶叶漂浮在空中凑成一堆儿，像是在说悄悄话似的；有的茶叶一会儿上来一会儿下去的，像是魔法师一样；有的茶叶在水杯中间像是舞蹈家在跳舞；有的茶叶在水底躺着睡大觉，好像在说：“伙伴们，快下来！快下来！底下最舒服了”。水本来是无色的，可是一会儿功夫就变成了黄绿色的了。

我凑近杯口闻了一下，茶水很香。

原来观察这么有趣呀！

二年级观察日记(篇4)

我喜欢小动物，所以家里养了很多小动物，比如：金鱼啊，泥鳅啊，龙虾啊之类的。因为我喜欢，所以爷爷奶奶也都精心地照料着它们。

有一天，爷爷起床后，像往常一样去客厅看鱼的时候，发现鱼竟然少了一条，这鱼去哪了呢，怎么会凭空消失呢?爷爷的动静惊动了奶奶，奶奶也加入了搜救队，爷爷奶奶找啊找，终于在电视下面找到了!爷爷说：啊!这条鱼好像已经死了，我们把它喂乌龟吧!奶奶说：先把它洗干净吧!于是，爷爷就把鱼慢慢地放入水中，当鱼身体完全浸没在水里的时候，这时奇迹发生了，这条鱼竟然动了一下!哈!一开始爷爷还以为自己老花眼没有看清呢，我赶忙打起精神盯着看鱼。呀!它真的又动弹了一下!爷爷赶快把它的身体摇了一会儿，它居然奇迹般活了过来，这真是太神奇了!

这不得不让人感慨：这个世界是多么地新奇，这条鱼的生命力太顽强啦!

二年级观察日记(篇5)

10月23日星期五晴

又是一个周末了!回到家没有平时那么着急写作业。妈妈也不会狼狮吼叫的吼我赶紧写作业!

我边吃着零便走到阳台上看了看我的吊兰。三天过去了，又有新的变化。叶子明显长了，增加营养后叶子很绿很绿!最大的变化是根，不但长长了，还很神奇的是根上长根。重叠了长。密密麻麻的，在阳光的照射下格外的漂亮。妈妈说还会有更大的奇迹!那就是会开小花!此时我想起了我在一本书上看到一首诗就是写的绿植物的!

何年一掬草，婆娑在盆中。叶瘦轻拖绿，花小不飞红。根疏杯水淡，格高冷意浓。无关冬与夏，飘洒自得风。让我懂得了我也要像植物一样学习，它有坚韧不拔、坚强不屈的精神!

二年级观察日记(篇6)

3月5日 星期三 天气晴

今天休业式后，章老师发给我们每人两颗“魔豆”。章老师说：“每颗魔豆上都写着心心相印、事业有成、全家团圆。”章老师还说，如果种得好，还会结出种子，种子上也有原先壳上的字。听了此话后，我一回家就马上把它种在花瓶里，期待它们快点长大。

4月7日 星期四 天气晴

半个月过去了，我的两颗魔豆叶子越来越大，茎越来越粗，随着棒越绕越高，都绕到我家屋顶了。后来，它们又改变方向，往衣架上进攻。我认为绕得越高越好，种子肯定会很大、很多、很饱满、很好。

4月20日 星期五 天气晴

一个月过去了，魔豆往衣架上绕去，越绕越密，越绕越密，密得连衣服都不能晾了。后来它又改变方向，先往窗外，再往二楼去了。这可惹恼了妈妈，她用了明计、暗计来拔魔豆，但都被我阻止了。后来因为我要上学，没时间顾得着它，又没给它按时浇水，所以它被无情的太阳晒死了。

二年级观察日记(篇7)

小学作文频道小编[花、清香ζ]今天给大家整理了《二年级日记:观察老师（二）》的优秀作文，这篇二年级日记:观察老师（二）共有450字，是一篇很优秀的原创作文，这篇二年级日记:观察老师（二）很值得大家参考和学习。

201X年X月X日星期X晴

我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的`课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢!

自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿!你们这些人，是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”

这就是我们幽默的数学老师!

二年级观察日记(篇8)

今天，我又蹲在蚂蚁洞前，不停的发呆。

一只蚂蚁从我眼前经过，每个蚂蚁都满而归。突然，有一只蚂蚁发现了一只死了的小虫，变回了洞穴，不一会，一支运输小队跟着那只蚂蚁，找到了小虫，他们把小虫轻松的抬起来，用回去。

我一直看着蚂蚁巢，仿佛去了蚂蚁王宫，一片繁华令我目瞪口呆。

蚂蚁们热爱劳动，团结友爱，真是我们的好榜样！

二年级观察日记(篇9)

12月6日星期二天气晴

今天我去看小鳖。小鳖的样子可真可爱。背上是黑色的，肚皮上是红色夹杂着黑色，它的头上是黑夹杂着白色。非常好看!我想把它们一只取名叫黑背，一只叫长腿。黑背和长腿都很好动，像是得了多动症似的。尤其是长腿成天动个不停，没有一刻是闲着的。黑背倒文静一点。啊，它们多么有趣啊!

二年级观察日记(篇10)

今天，我的家里来了一位特殊的客人，那就是兔子，这只兔子肥肥的，眼睛红红的，尾巴短短的，耳朵长长的。这只兔子喜欢呆在外面，没当我把兔子放进笼子里时，它都想逃出去，用爪子抓那个笼子，我只好把它放出来，它喜欢自由。它什么都吃，我把铁丝扔进去，都吃，然后又吐了出来，我把一根大白菜放进去，不一会就吃完了，真是一个贪吃鬼。它的身体大大的，四肢很发达，身体都是白的，唯独脚底下，颜色是黑的，尾巴卷在了一堆，想一个雪球，它跑的飞长快，我带它出去吃菜，一转头，它就在我脚下了。

二年级观察日记(篇11)

今天是观察绿豆的第八天，也是观察绿豆的最后一天。

第八天的绿豆竞和往常与众不同，不同在什么地方呢?不同在本来对折的叶子，已经变成舒展的了，真像大树上的叶子，不，简直和大树上的叶子一模一样，整个花盆都变得密不透风。

绿豆们好像都在说：太挤了!太挤了，我要长大，我要到更大的地方去。而且都是异口同声地说。接下来的日子里，我每天都会给绿豆浇水，让绿豆喝足了水，我也会给它们适量的施肥，给绿豆足够的养分。看绿豆最终长成什么样。

一个个小小的绿豆，就是一个个鲜活的生命。

二年级观察日记(篇12)

小蜗牛是一种有趣而可爱的小动物。我特喜爱观察小动物。

星期六，我和小朋友玩耍时，突然发现在野草边，有一些幼小的生命在慢慢蠕动，我轻轻地用手点了一下蜗牛的小脑袋，只见蜗牛的脑袋快速缩回，好象在说：“别碰我！”我又发现蜗牛的身体底部有一种从未见过粘粘的东西，怪不得它爬那么高也摔不下来。我想：蜗牛没有眼睛，怎么走路呢？我又仔细观察了一下，“哇！”我又叫了一声，原来蜗牛头上那个象触角一样的东西就是它的眼睛呀。真是太有趣了！

这次观察使我明白，原来观察小动物这么有趣，我一定要观察更多的小动物。

二年级观察日记(篇13)

今天，我在阳台上发现几只蚂蚁，我忽然起了好奇心，我决定仔细观察。

我拿来一小块蛋糕，放在阳台上。只见小蚂蚁不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索，像要寻找什么东西的摸样，终于，蚂蚁找到他的“猎物”—蛋糕。它仔细的围着那小块在它心目中是庞然大物的蛋糕走两圈，跟着自己又试试味。检查完毕后，它迅速离去，像要通风报信似的。果然，叫来了几只大蚂蚁和一群小蚂蚁，它们合力地把蛋糕抬起来，一步一步地向前挪，不一会儿就把蛋糕搬走了。

蚂蚁真是聪明，懂得发挥集体的力量，真是勤劳又团结的小动物。

二年级秋天作文

如果您对“二年级秋天作文”还不太熟悉，小编建议您读一读这篇文章，它对您会很有帮助。写作可以帮助学生提高逻辑思维和语言表达能力，同时也能让我们更深入地了解自己的情感。要写一篇好的作文，关键是要凸显它的核心要点。我建议您把这篇文章收藏好，方便随时回顾！

二年级秋天作文 篇1

我爱秋天，我爱秋天的菊花的五颜六色，我爱果园的风铃声，我爱雪白的棉花，我爱火红的焰火枫叶。我更爱那喝醉酒的高粱和绅士风度的麦子，稻子。我更更爱那在辛勤收割的农民伯伯，不然，如果没有了农民伯伯，那么，我们将没有这么美味的食物，如果没有了农民伯伯的辛勤与他们滴下的汗水，那么，我们将哪有这么美丽与幸福的明天？

走在秋天的小路上，树叶纷纷落下，大地仿佛披上了一件金棉衣，踩在树叶上，就会发出沙沙沙沙的声音。这是只属于秋天的乐章。

记得小学五年级时，远方的母亲听说我在校作文总是屡获好评，她似乎是满怀希望地向我提个要求，要我写写她。当时很是苦恼，因为仔细想想，自己与母亲待在一起的时间实在太短，而且当时十分年幼，记忆很是模糊，想找件典型一点的事例都找不出，最终还是勉勉强强作成干瘪的一文，自我不是很满意。母亲收到时却很激动，甚至开心得掉下泪来。听父亲说，她拿着它读了一遍又一遍，到处向她的工友们炫耀了一番，然后绞尽脑汁注下评语。如今再写这个命题作文，却依然感觉很难，在脑海里搜索你我的故事，突然不自禁地感叹起这岁月之如梭，你离开只有三岁的我去了那遥远的南方，转瞬间，二十个年头便轻易逝去了。

二年级秋天作文 篇2

虽然没有春天明媚，没有夏天热情，没有冬天圣洁，但我仍然喜欢多彩的秋天，对秋天情有独钟。

遥看一望无际的天空，大雁整齐地排着队伍向南方飞去，它们不时地变换着队形，时而呈现“一”字型，时而呈现“人”字型。

大山爷爷脱掉绿外套，换上黄色的皮袄，显得格外精神。

树上的叶子都变黄了，有几片调皮的小树叶等不及秋风，自己着急着慌地先掉下来，扑向大地妈妈的怀抱。

红彤彤的大苹果，金黄的大鸭梨，咧着嘴的大石榴都熟透了，正在翘首期盼农民伯伯采摘它们，为人们送上那浓浓的甘甜与清香。

一个棕色的影子从我面前闪过，原来是一只小松鼠，正忙着为冬眠积攒食物呢。

爱美的小姑娘收起五颜六色的花裙子，换上秋装。外面虽然开始刮风了，仍然挡不住她们跳皮筋，疯跑的热情，咯咯咯的笑声在风中摇荡。

去年的秋天，我还在美国，转眼间，又一年的秋天就来到了，时间过得真快，真是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，可要好好珍惜这多彩的秋天呢！

二年级秋天作文 篇3

我喜欢秋天，因为她是一个凉爽的季节，更是一个丰收的季节。农民在田野里收割麦子，金黄的麦田中传来了阵阵欢笑。一天下来，农民们满载而归，那一簇簇麦子犹如一片金色的地毯，在阳光下闪闪发光，漂亮极了。

果园里的果子成熟了。苹果是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，不好意思露面，只能躲在果树叶里。梨肯定是晚上和月亮结伴而来的，要不小脸不会变的像月亮一样嫩黄嫩黄。

秋天阿，秋高气爽，风清云淡。南飞的大雁排成了一个大大的“人”字，好像在说：“看哪，是人们的`劳动与汗水才能描绘出这美丽的图画！”

这就是快乐的秋天——一个充满丰收的喜悦的季节，人们在秋天里歌唱，跳舞，玩耍，感受着秋的喜悦。

二年级秋天作文 篇4

秋意绵绵正是登高望远的季节，我爬上山，远远的望下去，一片金黄色的麦田映入眼帘，一阵秋风吹过，麦田翻起阵阵金浪，就像一片金色的海洋。

麦田的旁边，是一个大大的果园，果园里种着各种果子。苹果红着脸笑了，忘掉一个夏天的烦恼，桃子害羞地跳出来了，仰望天空，找回快乐，葡萄嚷着冷了，要披紫袍，酥梨穿着黄裙乐了，出来蹦蹦跳跳。

农民伯伯的秋天是欢天喜地的，城市里的秋天是五彩缤纷的。道路两旁的树像是被画家涂上了火一样的红色，涂上了金灿灿的黄色，让人感觉到秋天的美丽。大街上，爱美的女士们披着色彩鲜艳的纱巾，好想要和秋天比美。小朋友们捡来许多的落叶，一边笑着，一边做着手工，在欢声笑语中收集着秋天的快乐。

我爱秋天，爱她的硕果累累，我爱秋天，爱她的色彩斑斓，爱她的理由说都说不完。但我觉得，最重要的是，秋天是收获快乐的季节。所以，她是我的最爱！

二年级秋天作文 篇5

都说读书破万卷下笔如有神，我自认为读的书也算不少，但为什么下笔时就不能来个淋漓尽致舒畅痛快呢？我很羡慕那些一看到作文题就能酝酿情感紧接着就能奋笔疾书一挥而就的人，那是我无法达到的高度，我也渴望成为这种人。

其中，令我印象最深刻的是：一个二年级的学生洛贝谛，为救一个最低班的小学生，他的脚被马车压在底下，骨头都压碎了，从而自己身处险境。看了这个故事，我对洛贝谛的敬佩油然而生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤，这种勇气是很多人所不能及的，这种勇气是我们缺乏的，这种勇气是我们应该去学习的。、

佳仪是我二年级时的朋友，也是我很棒的玩伴，每每想起她，我便会想起一段故事

秋天的天使穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣。就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气，而后，一往情深地挥洒在万物之上。

我姓奚名鹏宇，今年十一岁，是第一完全小学三年级学生，本学期在班里是一名体员，下学期就读四年级了。

二年级秋天作文 篇6

秋，我心中一道亮丽的风景。

时光老人带走了春天的明媚，送走了夏天的酷热，终于迎来了秋天的烂漫。秋，是我心中最亮丽的风景！

我仰望天空，天高云淡。大雁排着队伍飞向南方，撒下一阵暖暖的叮咛，仿佛在说：“大家保重，明年的春天，我们会再次相遇。”

步入公园，小草脱掉翠绿的衣裳，换上了秋装。可爱的银杏叶像一把把金黄的扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

走进果园，柿子、苹果绽开了甜美的笑脸。葡萄一大串一大串地挂在架子上，五光十色、晶莹剔透。梨娃娃的肚子鼓鼓的，好像在说：我成熟了，你们快来摘吧！

秋天你真美啊！无论哪个画家都画不出这幅美丽的秋景图！

二年级秋天作文 篇7

王子坤，你找死吗？不用多想，一听声音就知道，这肯定是我们班的赵彦婷同学，她可是男生眼中的如来佛，把这些孙猴子管的服服帖帖，惟命是从，谁要是敢不听话，使用绝招掐，准管用！她不仅战斗力强，在作文方面也是一流的高手，已经获得过很多次作文竞赛的奖状了！可谓是文武双全！赵彦婷，是火一般的红色，耀眼而美丽！

今天，学校组织了1~5年级的学生去古庵文化园看了一场电影，这是一部既好看又搞笑的电影，它的名字叫（乌龟也上网）。

秋，总是完美的秋风吹拂着秋雨，秋雨伴随着秋风，一幅美丽的秋图便呈现在眼前。秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一样都不能独自显示出美丽。它们表达的，是一种整体的美，一种和谐的美没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。

红枫林今天，我见到了秋天的红枫林。那里的草是那么软，河比别处更干净就像一条蓝色的带子晶莹剔透。使我总想吟诗一首，表示我满心的愉快。

二年级秋天作文 篇8

秋天到了，天格外高，格外蓝。空中，大雁排成整齐的队伍往南方飞去，南方有它们温暖的家。

蓝天下，是一望无际的稻田，稻子成熟了，金黄金黄的，好像给大地铺了一块巨大的金黄的地毯。路边，梧桐树叶变成桔黄色的了，叶子随着秋风飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。山上，枫树的叶子火红火红的，整座山好像着了火。

果园里，果实累累，桔子丰收了，挂在枝头，好像一个个红灯笼。苹果红艳艳的，把农民伯伯的脸都映红了。

秋天里，最美的要数菊花了，大街小巷，漫山遍野，都开满了五颜六色的菊花，金黄的，有粉红的，有淡紫的，有雪白的……五彩缤纷，看得我们眼花缭乱。

秋天真美呀，我爱秋天！

二年级秋天作文 篇9

我盼望的秋天终于来了，可是我醒来的时候秋天却不见了。我下定决心要找到它。

我跑到了小河边，小鱼对我说：“秋天跑到山顶去了。”我又跑到了山顶，一粒种子对我说：“秋天跑到山下的树林里去了。”我又跑到山下的树林里，这时候我快喘不过来气了，小花说：“秋天并没有跑。”我说：“可是树的叶子怎么没有变黄？”“那是因为秋天才刚刚开始。”小花说。

我叹了一口气，天已经黑了。我找不到回家的路了，我哭了起来。小花安慰我说：“你可以睡在这里，你的家人不必担心，我可以让我的小伙伴给他们说。”我说：“好吧。”

我醒来的时候，秋天又回来了。我谢过小花，快快乐乐地回家了。我知道家人不会担心，所以路上走的不慌不忙。路上也交了许多朋友。

回到家，小伙伴们都围着我。我把我找秋天的经历全告诉了大家。我知道了秋天永远都不会消失。

二年级秋天作文 篇10

秋天是个丰收的季节，也是百花凋零、草木枯萎的季节。有许多人赞美春天，因为春天是个万物复苏的季节;也有人称赞夏天，因为夏天是个百花齐放、树木茂盛的季节。然而我却更爱这迷人的秋天。

你看，田野上有金黄的稻子，秋风一吹，就像连绵起伏的波浪。一把把火红的高梁，像通红的火把，仿佛一位位小士兵挺立在果园里守卫着这些珍贵的粮食。还有那驰名中外的红香蕉、圆溜溜的苹果，就像一盏盏红通通的灯笼挂满了粗壮的大树，挤来挤去争着要人们去摘呢，多么惹人喜爱!看一眼，能让你口水直流;闻一闻，香喷喷的;吃起来香甜极了，让你好长一段时间，嘴里还留着可口的香味!远处那一片片枫叶像一只只五彩缤纷的蝴蝶在翩翩飞舞着，似乎在空中欢快地嘻戏!风啊，轻轻地、温和地吹着，是美丽的秋姑娘缓缓而来……

我最爱迷人的秋天!

二年级秋天作文 篇11

秋姑娘踏着轻盈的脚步，悄悄的走来，默默无声，用她那柔软的手，抚摸着大地。一眨眼，大地披上了金色的`衣裳。

蓝天一碧如洗，偶尔会有几缕流云在天空中飘荡，看到这软绵绵的白云，让我想起我们的棉花糖。突然，我无意中发现了天空中一排大雁正飞往南方，它们在领雁的带领下，纪律严明地排着整齐队伍飞行，它们时常对飞行队列进行变阵，有时排成“一”字形，有时排成“人”字形，但总是均匀和错落有致。

蓝天底下是高山，举目望去，远处长满了绿树的高山，多像一位身披绿色战甲的勇士，站立在天地之间，是那么的威武、神气。不一会儿来了一片白云，簇拥着在它的周围翩翩起舞。

山上是一片茂密的树林，树林里面有的树叶已经泛黄了，有的树叶已经随风飘零。风儿一吹，树叶发出了“唦唦”的响声，像在演奏一首动听的秋之歌。远远望去，树林就像一条黄绿色的绸带，紧紧地把山脚裹住。瞧!左边的就是一排挺拔的松树，它们像一群守护森林的卫兵，坚守着森林。

一条小河弯弯曲曲地流向远方，河水倒映着蓝天、白云、树木，显得更加清澈、明亮。河里小鱼正开心地游着，它们有时争食、有时追逐、有时转转圈。

山脚下的田野里，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。近看，麦子笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，人们开着收割机，正向这边开来，他们让每一粒稻子都进了仓库。

美丽的秋光美景，给人们带来了丰硕的果实，农民伯伯黑黑脸上的喜悦，也道出了农家丰收希望。

秋天是个如诗如画的季节，我爱秋天!