我的旧同桌作文范例。
我的旧同桌作文 篇1
今年开学,老师帮我安排了一个新同桌,叫卢敖:大大的眼睛, 高高的鼻梁,个子也很高.听老师说,他在以前的那所学校里担任体育委员,在这儿也担任小组长呢!他平时爱看书,而且胆量很大. 有一次数学课上,老是讲完题目后便让我们做习题.做好后,老师又让我们同桌俩对答案,我刚扭过身子,就看见他在津津有味地看着作文书"喂,上课别看作文书,老师会没收的." 他只是应了一声继续看,看来还是老油条.不过书最终还是被老师没收了. 还有一次因为体育课没上,所以老师让我们自己看书.可是我们却在说话,老师有事在上电脑 . 只听'砰'的一声,老师便蹲了下去.卢敖'腾'的一下站起来,大声说:''老---师---您---怎---么---了?''全班同学'轰'的一声笑了.老师答到:''键盘掉地了.''然后才反应过来"嗯?谁问的?!" "卢-----敖"我们把声音拉的老长.老师一看是新生便''嗯''了一声.不然老师早就狠狠地训斥他一顿了. 这就是我的同桌,瞧,他厉害吧. 简评:写出了人物的特点。
我的旧同桌作文 篇2
作者:大龙
我的同桌个子不算高,不胖不瘦,梳着长长的马尾辫,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,看起来很可爱。她学习非常好,乐于助人,是个热心肠。她还有个小绰号“小官迷”。
“热心肠”
有一次,我们班的程琳因腿受伤,不能参加运动会感到很伤心。我的同桌是个心思细腻的女孩,看见程琳伤心,她心里也不好受,便去安慰她说:“不要难过了,程琳,下次还有机会,要不然我代表你参加比赛。”程琳听了很感动,高兴的留下了眼泪,但这是幸福的眼泪,友谊的象征。
比赛那天,同桌挺身而出,并说了一句:“我会为程琳而努力的。”我们大家听了这话以后,都激动地大声为她加油。虽然她只得了第三名,但她尽力了,并把自己得来的奖励给了程琳。程琳又一次被感动的哭了,我们都为她们俩欢呼。从这件事以后,我们班同学都很敬佩她。
“小官迷”
因为她很喜欢当官,我们给她起了个绰号——“小官迷”。
有一次,我们的班长生病了,想找个人代替他几天,同桌知道这件事以后,就主动对老师说:“老师,我想代替班长几天。”老师同意了,并夸她敢于表现自我,敢于担当责任。因此,她感觉很“骄傲”。没想到下午班长就回来了,同桌小声的嘀咕道:“怎么这么快就回来了,我还没当够呢!”虽然声音很小,可还是被我们听到了,同学都笑了起来,并说:“说你是个小官迷,你还真是。”她不好意思的低下了头。
这就是我的同桌——闫婉婉,一个可爱的小姑娘,一个爱当官的小女孩。
我的旧同桌作文 篇3
作者:解玉文
我的同桌,她,是一个眉眼清秀但头发乱糟糟的的女孩子。她虽然比我小20天,但成绩却比我还胜出一筹。想知道她是谁吗?那就继续往下看吧。
她有着如墨玉般的头发,又黑,又亮,但因为太久没有打理,所以如稻草般凌乱;她那干净白皙的脸上,点着一双黑白分明的大眼睛,常常咕噜噜地转着;在眼睛中间的正下方,长着一个标准的鼻子;在鼻子下面,长着一张樱桃小嘴。你可别看它小,要是她生气了,发出来的声音肯定会震破你的耳膜。她的脑袋旁边的乱糟糟的头发下长着一对惹人喜爱的招风耳。
她的成绩很好。在这个学期的第一次数学考试,她就考了第三名。几乎天天的语文小测都考上了80分。可她却一点也不骄傲,依旧是默默的学习着。我看着她,不知为什么,脑海里忽然蹦出了一句古话:是金子总会发光的。
她的学习刻苦还表现在别的地方。例如,早读——
她每天早晨都来得很早,早到我以为她是住在学校里似的。对于我这些玩笑话,她始终是一笑而过。她的注意力永远是集中的,每天早上大声读书似乎是她一成不变的习惯,除非她有了十分重要的事,否则她准会坐在位子上大声且认真的读着书。
她无论上哪门课都很安静听话并且认真地记着笔记。语文课、数学课、英语课、生物课、地理课……无不例外。
这就是我的同桌,学习上好友。她聪明、能干,我要向她学习。虽然我们将来是要分开的,但是希望都彼此珍藏着那一份友谊。她,就是我的同桌——王岚。
我的旧同桌作文 篇4
从小学到初中,在我的同桌里,有活泼的,有内涵的,有深沉的,也有机灵淘气的。其中,最令我难以忘怀的当属那“倾国倾城,貌美无双”的滕家伟了。
说到滕家伟,长得血气阳刚,性格却潜在着女性的阴柔娇媚,因此,大家都夸张地叫他“腾mm”。
嘿!可别小看滕家伟,他的成绩可在我们班属于中上流阶段。“啊!才94……”瞧,刚发下考试卷,我同桌这会儿又在小声嘀咕抱怨了呢:两条柳眉拧在一块,嘟着那微动的小嘴。一双桃花眼紧盯着试卷上那鲜红的“94”分。哎……我说同桌啊同桌,这次科学那么难,能够考上九十分就已经不错了,可见你这上进心可真足的啊。
……
“刘!你死定了!”听到这声愤怒的娇呵,我就知道我们班的刘某人看来又要大事不妙了。“啊啊啊,伟哥我错了……”哈,看见同桌拿起了扣分册,刘某人的心就紧了,立刻向同桌赔礼道歉起来,还一改往日“腾mm”的称呼,叫起了“伟哥”,惹得我们一旁的人忍俊不禁。其实啊同桌他是刀子嘴豆腐心,每当看到刘某这么起劲地向他赔罪,哎,害的于心不忍的同桌每次都放了他一马…
“哎,同桌,这道题是不是这样啊……”“这么笨!呼!你算错了!”……嗨!远处,又传来了我和同桌的嬉笑打闹声……
初一:旧人旧事旧心酸_
我的旧同桌作文 篇5
“唉,你到底是个什么人哪!我说过了,我没拿你的东西!”我同桌又开始怀疑我拿他的东西了,他总是丢三落四的,从我跟他同桌到现在我就没过过一天好日子。这不,已经是第六次搜查了。现在的同桌真是没法比,唉……
想当年,我小学同桌都知道我的大名,我是“恶名远扬”。(WEi890.COm 唯美句子)
记得六年级刚开学时,老师把我和他分到了一桌,他白白净净的,看起来挺老实的,谁知到,他比猴子还皮!刚开始时,他一声不吭的听着老师在那里讲课。但是,过了一会,他的“狐狸尾巴”露出来了,开始和后面的小胖子说起话了,而且越说越有激情,在哪里张牙舞爪,唾沫星子满天飞,弄得我满脸都是,我气愤地看着他,他却朝我弄鬼脸,可把我气坏了。
到了第二天,发书的时候,老师让我发书,我一本一本地发下去,我自己也拿了一本,放在桌子上。可是,上课时我发现我的书皮皱巴巴的像一团纸。“这不对呀,刚才明明好好的呀。”我心想。这时,我发现同桌的书很“面熟”。我给他的明明是最上面的,为什么变得最新了呢?我便问他,他在哪里不做声,一副若无其事的样子。我急了,心想“下课再收拾你!”下课了,他刚想跑出去,被我一把拽住,跟他吵了起来。吵着吵着就打起来了,还好我小时候学了几招,要不,还真打不过他!他被我按在地上,终于换过来了书。从此,他每次见我都点头哈腰的。从此,办理都知道了我的威名。我的同桌很乖,想小兔子似的,在我的带领下,终于考及格了!
唉,现在想想,他那么乖,与现在的同桌相比,简直是天壤之别!
我真想再回到那纯真无暇的小学时代!
初一:张茵
我的旧同桌作文 篇6
上课了,那位“管家婆”似的先生又开始念他的经了:什么“石器”的第几关难玩啊,“江湖”又升到了第几级啊……絮絮叨叨地讲过一节又一节课。有时,我也会想也许他不来上学,在家里苦心钻研“外交技术”说不定大有所成。什么“律师”“辩论手”不是都需要好口才吗?我想,以他这种“说话可以几十年不喝水”“吵架可以几十年不闭嘴”的趋势发展下去,前途大概是没有问题了。
不仅上课,下课也能说个没完。“大傻,你还没还我钱呢!”“肉包子,你玩‘石器’到第几关了?”“猪头,你还欠我5角钱呢!”有时,我真想堵住他的嘴,可我刚开口就被他骂回来了。老师说,打架、骂人只是不文明的行为,要象晏子一样学会说话,让别人输的心服口服。可是老师,如果您来和他坐上十天,半个月,您的看法也一定会改变,遇上他这种“蛮不讲理”的人,不用“河东狮吼”的威力震服他,他是不会罢休的。
虽然我讨厌他,但是有的时候觉得他也挺可怜的。每天被这个人打一下,那个踢一脚,连书包、文具也不能“幸免于难”,看着他的样子,真是可怜巴巴的。所以有时候的仇恨也“烟消云散”了。不过,过不了几天,仇恨又象几何数增长起来。什么“淑女风范”也不记得了,拿起他的书包乱扔,把文具全部“肢解”,草稿本上写满讨厌他的话……这才解恨! 唉,现在想想,如果没有这些小小的风波,学习生活也许会更无趣,还是乐观地面对现实吧!
我的旧同桌作文 篇7
作者:小龙樱BB
我的同桌是个活泼可爱的小男孩儿,他叫——孙腾。
他长着一张瓜子儿脸。有一张灵巧的小嘴,说起话来总是句句有理。鼻子也灵敏得很,只要一有味道,他就会第一个闻到。乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒,什么都逃离不了他的视线。
他特别淘气。一下课,就像出笼的小鸟飞出教室。到了操场上,他就和几个铁哥们儿尽情地玩儿,即使满头大汗也不在乎。
虽然他学习成绩不怎么好,但是他特别努力。如果遇到难题,他总是努力把它做出来。如果做错了,他也不灰心,重新再做。
他喜欢干什么呢?当然是玩儿啦!“叮铃铃”下课铃响了。嗖!他已经奔到了操场上。体育课上,只要体育老师说“自由活动”,他立刻就会抓紧每一分每一秒玩儿个痛快。
这就是我的同桌——一个调皮可爱的小男孩。
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我的同桌作文
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我的同桌作文 篇1
我的同桌是俞若曦。它张这一双明亮的,大大的眼睛,灵敏的鼻子,像
血一样红的嘴唇,小小的耳朵。爱好是长笛,他乐于助人,是我们班的正班
长,他把老师拿本子,批改作业。
有一次,李达出现了问题,他主动教李达作业,教的很有耐心,他告诉
别人答案,还会出一道相识的题给别人做。
老师不在的时候还会帮老师管纪律,能使教室很安静,让大家有个好的
学习环境。是老师的好助手。
她被评为多次三好学生,所以才当上了班长。当上三好学生是因为学习
成绩好,按时完成作业,上课认真,别人大闹,她不打闹。
她吹长笛得了前几名,她每天放学都去练长笛。
我们班的人都很佩服她。
我的同桌作文 篇2
我是一名新生,现在在县小读书,我不了解我班里的情况,特别是我的同桌。
他有一头乌黑亮丽、柔软至极的头发,一双雪亮的眼睛,整天瞪得大大的,一个高高的鼻子,一张大大的嘴巴,从他嘴里说出来的话千变万化,有时候非常凶,会骂出脏话,有时候非常温柔,还会夸奖别人,我也搞不懂是怎么一回事!最主要的就是他有一张又圆又大的脸。他是一个非常帅的男孩子!
他非常热爱运动,特别是足球,而我也不例外,他每次还没下课的时候就一直问我几点了,几点了,我听的都有点不耐烦了。一下课,他就从三楼飞奔到操场,尽管时间仅有五分钟,但是他们还是踢的津津有味,全身是汗。有时候等铃声响了才回来,被罚站了还微笑着,我能感觉到他有多么喜欢足球。
有时候他非常霸道,我因为不知道那片海苔是谁的,所以我就把那片海苔吃了,结果被我同桌发现了,他就逼我赔他一个小蛋糕,我只好赔他,否则他又骂人!
这就是我的同桌,一个非常可爱的同桌!
我的同桌作文 篇3
“王小姐”有一张圆圆的小脸蛋,长长的睫毛下是一双水灵灵的眼睛,一张樱桃小嘴,非常讨人喜欢。“王小姐”的脸特别光滑,每个男生从他身边走过都要摸一下他的小脸蛋。
大家一定认为他是一个俊俏的女孩,其实他是一个俊俏的男孩。他很爱笑,笑声就像刚下蛋的母鸡:“咯咯咯”。因为他长得俊俏,平时又很爱学女孩说话,所以我叫他“王小姐”。
别看“王小姐”外表文文静静的,其实他很调皮,爱捉弄人。有一次,我不小心摔了一跤,手掌流血了,疼得我直叫。这一幕正好被“王小姐”看见了,他学着我的样子摔了一下,然后用双手捂住眼睛,装出哭腔说:“哎哟,好疼,好疼!”旁边的同学哈哈大笑起来,我哭笑不得。如果“王小姐”做了什么“坏事”,别人要去打他时,他会站起来,装出一副可怜兮兮的样子,嘟囔着:“妈妈,她要打我!”使得人家不忍心下手。
当然,学女孩子说话也给他自己带来麻烦。有一次在课堂上他说话尖声细语,被老师给批评了一顿。随后,他又故伎重演。
在学校里,“王小姐”对学习从来都是马马虎虎的。“王小姐”每次向我借作业抄,我不答应,他就会说:“哼!真小气!借人家抄一下都不肯,真是讨厌……”
大家想不想和这样的男子汉交朋友?哦,对了,瞧我这记性,说了半天,大家一定还不知道“王小姐”是谁,他就是我的同桌——王勇。
我的同桌作文 篇4
六一儿童节又要开始准备节目了,可这次,我却被同桌拉到了小品组里去了。
第一节课下课,我与几个好朋友玩得不亦乐乎。这时,同桌曹雨萱来了,她把我拉到位置上,问我一个问题:“我们有一个小品节目,你参不参加?”啊?我已经决定要弹《镜中的安娜》了呀!到底参不参加?我很犹豫。突然,上课铃响了,我只得回到座位。
也许是同桌很想让我参加吧,连上课她也不放过,递给了我一张纸条,上面写着四个字:“参不参加”。我皱了皱眉头,写上了这样几个字:“把具体的剧本写给我”。她却写:“问杨思佳去”。啊!连剧本你们都不知道?何况要让杨思佳来演小品,她可是“笑场大王”啊!如果真加入她们,我可能会被拉到坑里去。这时,我突然想到了一个点子,写上了这样十个字:“我可以得到什么好处呢?”传给了同桌后,我露出了不易察觉的笑容。同桌不知道是不乐意还是怎么的,还是回来了五个字:“问杨思佳去”。我有点生气,可还是强颜欢笑,问了她一连串的问题。最终,我拒绝了她的邀请。同桌很生气,在纸上写了两个大字:“绝交!”,然后在课桌上画了一条“三八线”。
下课了,我跑了教室,又玩了起来。但同桌却把我再次抓走,带到了杨思佳那里。她们似乎很高兴,突然开始给我讲剧本。妈呀!我什么时候加入你们了?接着,我便想逃跑,但是怎么也跑不掉,在一阵阵逼迫下,我只得加入她们,但心里十分不情愿。
第三节课下课,我又偷偷的去报了《镜中的安娜》。抱着最后的一丝希望,去问老师,可不可以报两个?可老师说可以。哎,我只能撒一次谎了。我找到曹雨萱,假装很不高兴:“同桌啊!我不能参加你们的小组了,老师说只可以报一个。可在之前,我已经报了《镜中的安娜》了,真抱歉!。”同桌似乎很失望,可下一幕却让我大跌眼镜,她竟然径直地走向王老师。妈呀!我突然抓住了她的手,说道:“哎呀!骗你的,我们去排练吧!”说完就不情愿地去排练了。
同桌如此强势,我无能为力,只能吟诗一首:
同桌
21世纪·赵奇勋
她让我表演,
我不敢唱歌。
她让我当牛,
我不敢做马。
她让我骂人,
我不敢吓人。
同桌真可怕,
我要换座位!
我的同桌作文 篇5
我的同桌唐晓丽,因为她又瘦又矮,她的同学给了她一个外号,小不点。
我根本无法说完。
上学期的一个下午,当铃响的时候,语文老师走进了教室。当他看到中午抄的数学作业还在黑板上时,他问:今天谁值日?你为什么忘了擦黑板?教室很安静,学生们不禁看着值班的学生。这时,我看见那个小家伙从座位上站起来,走到黑板前,拿起橡皮擦,默默地擦着。因为她很矮,她不时踮起脚尖,跳起来擦。看到她的这张照片,几个淘气的同学笑出声来,但是小的那个看起来很好,直到黑板被擦干净,然后他低下头,脸红了,回到座位上。然后,老师补充道:所有值班的学生都应该负责,不要让他们的疏忽影响到班级。当老师这么说的时候,小家伙的脸变得更红了。此时,你也可以在作文网站上投稿。我不知道哪个同学说,“今天不是唐晓丽的责任!”然后两个女学生不好意思地站起来说:今天是我们的责任。老师看到了这一幕,明白了一切,并给了这个小家伙一个赞许的眼神。
像这样的事情有很多。我记得有一天早上她在读书时,小燕突然吐了。她喘着气,憋得满脸通红,地板上到处都是脏东西,教室里一股难闻的气味让人恶心。一些学生把他们的手放在鼻子上,而其他人拿起他们的书并且扇他们。这时,他们看见那个小家伙从座位上悄悄地站起来,走到小燕跟前,拿出他的白手帕。他们拍拍小燕的背,擦去她嘴上的灰尘,小声说:“我会帮你去诊所。”
你看,我的同桌是这么小的一个人,她的心只有集体,只有别人。她有一颗金子般的心。
我为有这样一个同桌而自豪。
我的同桌作文 篇6
他,高高的个子,白净的皮肤,他是一个活泼阳光的男孩子。他很讨老师和同学喜欢。
上课,他总是注意力集中,他成绩很好,门门功课几乎没一次没考到90分以上。他有一头乌黑的短发,淡淡的眉毛,不厚不薄的嘴唇,瘦小又稍稍矮小的身子,他身子瘦,但是力气不小,每次我和他比,我都惨败在他的手下,不大不小的眼睛总是那么锐利。
和同学们相处的也算愉快。他爱说话,表面却看不出来,觉得他斯文,不怎么说话。他爱漫画,也爱很多有知识的书籍,同学们有本漫画书总会迫不及待去借来看看,因为他经常教别人不会的题,人际关系也好。
同学们,你们知道他是谁吗?对啦,他就是我的同桌严权。
三年级作文我的同桌三年级作文
我的同桌是一个高高瘦瘦的男生,他有一头乌黑的头发,白白的脸上嵌着一双大大的眼睛,高高鼻梁,小小的嘴.他有他今年十岁。是一个特别爱玩,爱说话的人。你们知道他是谁吗?猜对了,他就是冯加号。
冯加号特别喜欢玩陀螺,每次一下课,他都是第一个冲出教室,用小鞭子一抽陀螺就转得特别快,比风的速度还快,而且陀螺在他的鞭子下,从来都不会倒。嘿!这水平都能参加比赛了。
他是一个很调皮的人,整天冲啊,打啊,闹啊。有一次,老师去开会了,老师一走教室里像炸开了锅似的,正是他展示才华的机会,他又蹦又跳,嘴里还说着什么,玩的很开心呢。
你觉得他是不是一个爱玩,会玩的小调皮呢?
我的同桌作文 篇7
在我记忆的长河中,有着许多令我难忘的同桌。其中,有个令我印象深刻的同桌,就让我来说一说吧!
他叫梁家豪,表面是个油嘴滑舌的人,但其实是个聪明机智的人,为什么这样说呢?事情发生在星期六的下午,我们约好要踢足球,可是踢着踢着,几个粗鲁、野蛮、不讲理的女孩儿过来“闹事。”我和梁家豪这两个队长走过来跟她们说:“请你们不要闹事,否则打成了两败俱伤,这样都不好!”那些大孩子们纷纷走过来打了我们一拳,我们几个也不甘示弱,和他们拳打脚踢地打了起来。过了一会儿,我们都“受伤”了,最后我们提议用足球来定胜负。梁家豪和队长我怎么会输呢?我们之后布置了“作战”计划,准备开赛。第一场比赛开始了,双方开始进攻,我抢先抢住了球,踢给了梁家豪,“不好!球被对方抢走了,球马上就要射向我们的球门了!”我在关键一刻头球破门,并传给我方队员,梁家豪抢了球,一下射门,“哇!”我们进球了。第二场开始,我们传给我方队员,可是我们精神不佳,就像被胜利冲晕了头脑。我一看表,只剩五分钟了,我把球传给了梁家豪,他又传给了我方队员,队员又把球传给了我。当时的情况非常紧急,我使用“黄金一脚”踢进了球门,球进了,我们跳了起来。
最后,一场矛盾就因为这场球赛,化解开了,我们继续踢足球,开心快乐地度过了一下午。
我想对我的同桌说:“你真是一个聪明又厉害的人啊!”
指导:阳泉卓尔教育培训学校
我的同桌作文 篇8
我的同桌叫单翊峰,一双小小的眼睛,长长的脸,胖胖的身体,大大的耳朵,凑成了一个调皮好动的男生。
每个人都有优点,单翊峰的优点是上课积极举手发言,说明他很爱动脑筋,能够大胆地表达自己的想法。在这个学期的科学课上,他向我们介绍了电磁铁,说明他敢于探究,善于观察,在课前也认真进行了预习。这一点我要向他学习,大胆发言,多动脑筋,勤于思考。
他还有个特点是爱画画。每次下课,有时上课也在忙着画画。他喜欢画一些机器人、房子————我感觉挺有想象力的。有一次,他帮我设计了一幢房子,我的房子在很高的地方,像空中别墅,我还真向往有呢!但是我觉得上课时间应该认真听讲。
我的同桌有时挺让我烦恼的。他很喜欢吐口水,吐在课桌上,还吐在他的画上,感觉很不爱卫生。有一次,他踩了我好几脚,那不是不小心的而是故意的,我感觉很疼,我的鞋子全脏了,那时我真想让老师给我换一个同桌。
他的优点我会学习,可是我也希望他能改正缺点。
我的同桌作文 篇9
我的同桌是徐可臻,他有一张圆圆的国字脸,上面有一双像朝露一样清澈见底的眼睛,英挺的鼻梁,一张像玫瑰花一样红润的嘴,还留着小平头。
有一次听写,我的钢笔没墨水了,他看到后把自己的钢笔借给了我,我问他:“你用什么写呢?”他笑嘻嘻地说:“没事,我有呢!”老师听写完后让同桌相互检查,我接过他的作业一看,全是用油性笔写的,顿时,我被他感动了。
他学习也很好,只要谁有弄不懂的题只要他一讲解,立马就明白了。他还很关心班集体,办黑板报!他每次都有参与。只要谁有困难他也会二话不说尽可能地帮助。
有一次,我和朋友们正在比赛跳远,一不小心把脚崴了,在一边打沙包的徐可臻看见了,赶紧跑了过来,扶着我走进教室。
这就是我的同桌,一个善良热情,乐于助人的人。
我欣赏徐可臻热情善良,乐于助人的品质,我要像他学习,也为他能成为我的同桌而感到自豪!
我的同桌作文 篇10
我曾有一个同桌叫张晨悦,我们有共同的爱好——画画,张晨悦天生就有美术细胞,她画的小朋友形神兼备,她画的马而雄伟壮丽,她画花儿栩栩如生,仿佛能招引来一群蜜蜂蝴蝶呢,我们大家都说她是美术大师。
有一次下课了同学们都出去玩儿了,只有张晨悦还在画她的未完成的画作,我出去玩儿了一小会儿回来,她仍然还在画画,我去看看了,她正在画一只白猫,那只白猫爪子里还按着一只老鼠,嘴巴里叼了一条鱼,跟一个小猫侠似的,结果啊,她还真是画了一只白猫侠,这也许就是爱画画的人之间心意相通吧,这时上课了,她才收起了他的素描本。利用下课的时间来完成自己未完成的话,她真的是有耐心也比我更勤奋啊。
有一次,她在那聚精会神画一幅画,画上画着几个小朋友在玩老鹰捉小鸡,画得特别生动,他把小朋友的服装画得一而再、再而三的细致,小朋友的神态也的十分传神。功夫不负有心人,三年过去了,她终于得到了属于自己的东西,一张国际水平绘画大赛的金奖奖状。
在学校,她是我们美术社团的一员。她在那儿学了国画,她画的国画美不美不胜收,韵味十足。有一次她在扇子上画了几颗樱桃和一个茶壶,樱桃有浓有淡,有大有小,真像一个个可爱的圆头小精灵,茶壶是用浓墨画的参参差差,活像一只机灵的水墨大象。
一天放学,我看见我的美术大师又在那个素描本上画呀,画着。伸头一看。这画的不是我们班主任吗!一双又大又圆的眼睛,一幅和蔼慈祥的面容,还有我们最最熟悉的微笑。“简直棒极了”,我不情不自禁地说了出来,张晨悦说:“这不是快到教师节了吗,想给周老师一副肖像画作为礼物送给她。”真是一位懂得感恩的小朋友,我要向她好好学习,不仅是在画画技法上,在品行上她也是我的榜样。
这就是我的同桌。爱好画画,醉心于艺术的小姑娘,你觉得她可爱么?
我的同桌作文 篇11
“高山流水遇知音”我的朋友是我第一个同桌。
他与我一样酷爱读书。每次下课,我们都舍不得时间去卫生间,纹丝不动地坐在椅子上看书,就像饥饿的毛毛虫看到水果一样,疯狂的看起书来。我们还在午休时躲起来看书,升旗台下、花坛边都有我们的身影。午休的同学非常喧闹,我们却沉浸在书的世界。我们还爱看同一种书,比如《流浪地球》《纳尼亚传奇》……
他是一个数学迷,每天挤出时间来做题。时间是宝贵的,上学路上他爸爸都会与他讨论数学题。一道道难题就像一座座城堡,他就是冲进城堡里的勇士!他还挑战过初中的数学题呢!
别看他个子小,他跑起来像风一样快!我们还一起在操场上练跑步。他还特别爱笑,一笑起来就露出两颗大板牙,可爱极了!
他就是这样一个智慧的小男生,你猜出他是谁了吗?
我的同桌作文 篇12
我的同桌,嗯,该怎么描述她呢?学习好,习惯好,上课认真,人缘也挺好,老师和同学们都喜欢她,都愿意和她做朋友,就是名字有点怪,叫方科宁。
如果你想找到她,那叫一个容易呀。知道为什么吗?因为,她比我这个全年级男生第一高都还要高出一厘米,高得像要上天一样。站在一群女同学中间的她看起来就像一只鹤站在鸡群里一样。我们班大部分女生都比她低了至少20厘米以上呢!
别看她表现这么好,老师、同学都喜欢她,可有时,她也会化身为一只懒考拉,蜗居在座位上一动不动。你看,当她给组员背书时,她的懒考拉特性就出来了。如果,你背了好多次没过关,再找她背的时候,她就会一个劲摇头:“再背背!再背背!”实在让人“恨”之入骨啊!
还有教室后面的黑板报,老师让她负责制作和粘贴,可是,几个星期过去了,黑板报居然硬生生的一点都没动,在我们全班同学的提醒下,她才勉强粘了一些东西上去。真是名副其实的懒考拉啊!
她就是这样的一个人,一个让你又爱又“恨”的人。
夸夸我的同桌作文
作文是让我们学会如何采取有效的阅读和写作策略的方法,好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感,大家认为优秀作文应该怎么样?非常荣幸为大家带来一篇有关“夸夸我的同桌作文”的好文章,如果您喜欢这篇文章请不要吝啬分享给您的朋友们看看吧!
夸夸我的同桌作文(篇1)
我有一个同桌,她叫小萌。她扎着两个马尾辫,身高1米41,长着一双明亮的大眼睛,细细的眉毛,小小的鼻子,大大的嘴巴,可爱极了。
小萌是个热心肠的人。记得有一次我上体育课的时候,跑步摔倒了,腿上的皮摔掉了好大一块,我爬起来想单腿跳到教室里去拿纸,这时,小萌看到就主动过来扶我,我很感谢她。
小萌不但是一个热心肠的人,在我们班她还是一个小学霸。记得有一次,我有一道思维拓展题不会做,急得直挠头。于是,她就走过来给我讲解了几遍。
我到现在也没有忘记她,虽然我已经换同桌了,但是我依然记得小萌的好品质。
你们说我是不是该好好夸一夸她呢?
老师点评:这篇文章语言很流畅,条理清晰,同学的外貌、优点都描写的很生动。
夸夸我的同桌作文(篇2)
班上每到一定的时间就会轮换座位,在三年的学习生活中,我的座位不是最后就是靠边,最好最好的时候也就是第四排,靠边。我现在的同桌是个男同学,他叫李圣泽。说来也巧我们这已经是第六次同坐了。同坐六次,缘分啊!夸夸我这个崭新的旧同坐吧!
记得我们第一次同坐是一年级刚进学校大门的时候,我们谁也不认识谁,彼此用陌生的眼神互相探视者对方。
“你叫什么?”他用好奇的眼光打量着我说:“我叫李圣泽,我是20xx年12月5日出生的。”我告诉了他我的名字说:“我是20xx年3月7日出生的。”没有想到他突然哈哈大笑起来,他得意的说:“我比你大一岁多,你应该喊我哥哥了。”我心想:“哪里有一岁多呢,怎么算的嘛?”从此我记住了这个不会算年龄的同坐。
夸夸我的同桌作文(篇3)
我的同桌自从我来到这所学校,我的同桌一直都是女生。现在,和一个“水汪汪”的男孩坐在一起对我来说太具有挑战性了。为了和他和平相处,我努力思考可能与他有关的话题。然而,上帝不想要它。我从来没有和他说过一句话,虽然我是同学,但我曾经是一个陌生人。用眼角的余光看他,真是个大眼睛的瘦小子。他似乎感觉到我在看他,转过头来,我立刻转身离开他。之后,整整一个下午,我们都没有说话。还好,你们两个同桌,下学期再不说一句话,我就郁闷死了。
有一本杂志,我们都对它不屑一顾。放在哪里?放在哪里?我们不知道把它放在哪里?突然,我找到了一个好地方——我的凳子。好吧,放手吧! “他不能哭吗?”同学犹豫了。我漫不经心地说:“没关系,逗她,应该没关系。”
我和室友就是这样,打架成了好朋友!小孩子就是这样的,吵完就好了,本不会记仇的。就像我和他一样,不吵架就不认识了。我们现在不是好朋友。我们偶尔吵架,挺好玩的。不过,没变的是“考试预约”,你们同桌,加油!
夸夸我的同桌作文(篇4)
夸夸我的同桌 朱婕
她叫严书静。我们是全班中唯一的一组女同桌。刚开始认识她是在第一天开学时,那时她便坐在我旁边。她不同于其他女生,剪的是短发,和我一样又高又瘦。经过一个多月的接触,我们彼此越来越熟悉,成了形影不离的好朋友。她有很多优点,她的学习很好,成绩平稳,发展全面。因此,我们常常会在一起讨论问题。每当我有不懂的地方,她都会耐心地教我,或是我们一起讨论。
她有很多特长。她会打跆拳道,也会吹笛子。她歌唱得很好,她也非常喜欢音乐。从她那听说她很痴迷于音乐,遇到自己喜欢的歌总会努力把它背下来,否则就会不安心到睡不着觉。她现在已经能背出十几首英文歌曲。对于没有音乐细胞的我来说,我很敬佩她,敬佩她对音乐的执着,对艺术的喜爱。
能和她成为同桌真是一种缘分。她身上有许多值得我学习的地方。正因为她的乐于助人,执著坚持,使我感受到她身上一种独特的魅力,是她让我感受到初中生活的美好友谊。我希望能和她一直做朋友,一直保持这份纯真的友谊。
夸夸我的同桌作文(篇5)
我的同桌是一个小女孩,他不仅很“小”,还很“大”呢!
她今年10岁(应该上四年级的,怎么会上五年呢),喜欢看书、跳舞、翻花绳儿
她胆子小、声音小、写的字小一切都很小!有一次数学王老师叫他上讲台讲一道题目的解答方法,她慢慢站起来,犹豫了一会儿,就连上讲台都是猫着腰走的。上讲台之后,讲话声音也很小,大家都听不见,最后她好不容易才把声音提高了一点。我们要看她的解题过程,她写的太小了,就连在前面的王老师低头看她的本子才能看清楚。
她也很“大”!她很善良。有一次我的铅笔盒丢了,第二天带来的新铅笔盒也只有几只笔。“叮铃铃”上课了,这节数学课,数学王老师让我们画图表示分数时,我发现我的尺子没带,又发现黑笔没水了,心里念着:今天真倒霉!尺子和黑笔都没有,怎么办啊!我当时十万火急的翻桌洞,可是一点收获都没有,我真的是快急疯了,头上不禁流出豆大的汗珠,眼看老师就要巡查到我身边,我想着这下又该挨罚了。我的同桌好像知道了一切,便快速找出黑笔和尺子递给我,我赶忙说了声谢谢,就开始画了起来。
她很文静。每天下课都在教室里,时而小声和别人说话聊天,时而安静看书,时而写作业,时而坐着发呆。有一次教室里非常乱,喧闹声一片接着一片,可是她还是在座位上静静地看书。我见她十分安静,便叫了一声“喂,同座位的那位女生,同桌!”她就像没听见一样,依然在看书,仿佛达摩在菩提树下修炼一样,不受外界所打扰,谁也不能惊醒。我来到她身边,对着她耳边喊:“白雪”她头也不回说:“干嘛那么吵!”“他们都在吵,你”她说:“看自己的书,让他们吵去吧”我想:waht还带这样玩,还真马上变达摩了!
哦,对了,还没告诉你们她的名字:陶白雪。她真如白雪一般,那么安静,那么纯洁,那么干净
夸夸我的同桌作文(篇6)
我的现任同桌叫付玉婷,她活泼开朗、心灵手巧而且爱多管闲事。
我最佩服她:学习非常认真,上课听讲不溜号,考试经常拿第一,她的字写得很漂亮,每次作业都是干干净净、整整齐齐的,像印刷的一样。
她做千纸鹤做的特别好,课间,她教我做千纸鹤,我不会折,她帮我,纸在她手里像变魔术一样,一会儿工夫就折好了,她真厉害,说她心灵手巧一点都不夸张。
作为劳动委员的我,经常下楼检查清洁区,我一进班把书包往课桌上一放就出去了,等我回来的时候书包却在桌兜里。付玉婷对我说:我看你的书包碍事,帮你放进桌兜里。我一边说着谢谢,一边在心里默默地想:真是多管闲事!
看,这就是我的同桌她很可爱,很讨人喜欢吧!
夸夸我的同桌作文(篇7)
我的同桌叫潘浩东,他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。
快乐的同桌,我的同桌每天上学都是快快乐乐的,他不高兴的时候,脸上还带着微笑,把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候,嘴角上翘,像一朵盛开的花儿。
爱帮助人的同桌,我的同桌还是一个乐于助人的人,谁没带铅笔刀了,他都乐于借给他。我的铅笔断了,他就主动给我削铅笔。
平易近人的同桌,我的同桌还十分平易近人,下课大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都乐意和我玩。
自立的同桌,上课做题的时候,我发现他有的题不会做,我就说:“让我给你讲一讲吧。”他却说:“我要自己思考。”你看他学习多自立呀!
夸夸我的同桌作文(篇8)
我的同桌很能干,数学很棒,语文也很棒,英语也很棒!所以我要好好夸夸我的同桌!今天小编就来分享作文:夸夸我的同桌,请各位读者好好欣赏和借鉴。
第一篇 夸夸我的同桌
新学期开学不久,老师便从新排位,我和余洋成了同桌,余洋是从乡下转来的,他圆圆脸盘,大眼睛,他不爱说话,上课也很少回答问题。我便小看他,但最近有一件事让我改变了对他的看法。
一天,老师在黑板上出了两道思考题,第一题我轻轻松松地做了出来,再看看余洋,只见他双眉紧锁,正在思考。这时,他发现我已经做出,请求我给他将解思路,我看着他说:“这么简单的题你也不会,真笨!我没时间给你讲。”余洋低下头,继续苦苦地思考。
第二题很难,我绞尽脑汁,也没想出个头绪来。再看看余洋,只见他已经把两道题全做出来了,正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他,现在自己遇到了“拦路虎”,他一定也不会理睬我的,我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主动上前帮助我,给我将解。他将的是那么认真,那么细心,语言又那么亲切,诚恳。
经过这件事,我发现余洋是一个爱动脑筋,热情帮助别人的好同学!
第二篇 夸夸我的同桌
我的现任同桌叫付玉婷,她活泼开朗、心灵手巧而且爱“多管闲事。”
我最佩服她:学习非常认真,上课听讲不溜号,考试经常拿第一,她的字写得很漂亮,每次作业都是干干净净、整整齐齐的,像“印刷”的一样。
她做千纸鹤做的特别好,课间,她教我做千纸鹤,我不会折,她帮我,纸在她手里像变魔术一样,一会儿工夫就折好了,她真厉害,说她心灵手巧一点都不夸张。
作为劳动委员的我,经常下楼检查清洁区,我一进班把书包往课桌上一放就出去了,等我回来的时候书包却在桌兜里。付玉婷对我说:“我看你的书包碍事,帮你放进桌兜里。”我一边说着“谢谢”,一边在心里默默地想:“真是多管闲事!”
看,这就是我的同桌——她很可爱,很讨人喜欢吧!
第三篇 夸夸我的同桌
新学期开学不久,老师便从新排位,我和余洋成了同桌,余洋是从乡下转来的,他圆圆脸盘,大眼睛,他不爱说话,上课也很少回答问题。我便小看他,但最近有一件事让我改变了对他的看法。
第二题很难,我绞尽脑汁,也没想出个头绪来。再看看余洋,只见他已经把两道题全做出来了,正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他,现在自己遇到了“拦路虎”,他一定也不会理睬我的,我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的`心思,便主动上前帮助我,给我将解。他将的是那么认真,那么细心,语言又那么亲切,诚恳。
经过这件事,我发现余洋是一个爱动脑筋,热情帮助别人的好同学!
第四篇 夸夸我的同桌
我的同桌叫陈媛媛,她个子不高,一头乌黑的秀发,一双有神的眼睛,长着一张能说会道的嘴说起话来声音很洪亮。陈媛媛是个热心肠、最爱帮助别人的人。今天下午在放学的路上,我和她一块往回走,刚走到大街上,前面有一个小孩摔倒了,她赶忙跑过去把那小孩扶了起来,嘴里还说痛不痛,摔破了吗?你的家在哪儿?我送你回家吧!我看见了很感动。陈媛媛有是我们班上的中队长,记得有一次上自习课,老师没在,教室很乱,她见此情景,站在讲台上说同学们我们下周就要考试了,你们不想拿全班第一吗?为老师争光吗?教室里立刻静了下来,在没人发出声了。我看到她那样子,真是佩服啊!
第五篇 夸夸我的同桌
今天就让我来夸夸韦培旭吧,因为她乐于助人、热爱集体!
韦培旭长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张可爱的笑脸。
那是一个冬天的下午,北风呼呼的吹着。当天该我值日,扫完地我去倒垃圾,一出教室我就打了个寒颤,寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。
纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园,一下子多了这么多的废纸,破坏了校园的整洁,太不好了。我非常着急,急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑,它们一会儿在空中“跳舞”,一会儿落在地面上“前滚翻”,一会儿在草坪上“翻跟头”。
看着满地飘浮滚动的废纸,天这么冷,又快黑了,怎么能拾干净呢?我又急又累,额头上浸出了汗水。就在这时,我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”,一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看,原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫,一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏,急忙说:“亚萍,天这么冷,又这么黑,你别拾了,赶快回家吧!”她说:”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷,咱们一块收拾吧!“我听了她的话,看着她的脸,心里热乎乎的,觉得天好像不冷了,风也小了。我们不停地收拾,终于收拾干净了。
夸夸我的同桌作文(篇9)
夸夸我的同桌 张伯涵
新学期全班调整座位,老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像十五个吊桶打水七上八下的,因为,以前他是全班表现最差的同学,谁和他同桌谁就不得安宁,成绩也会下降。我可对他没半点好印象,他上课经常做小动作;恶作剧和欺负同学是他的拿手活;学习成绩也经常不及格,谁都不愿和他交往,可今天他却成了我的伙伴。
斗转星移,随着时间的推移,同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的老毛病有时还犯,但是对学习开始有了一点兴趣,常常问我这道题是什么意思,那道题怎么计算,甚至逼着我给他讲课。这时,我慢慢改变了对他的看法,也不太讨厌他了,有时还和他一起说笑。
几个月下来,刘吏霄成绩有了明显进步,特别是最近的一次语文测试,竟然取得了98分的好成绩,这个分数全班也没几个。他仅比我低一分,我可是全班
夸夸我的同桌作文(篇10)
今天要给大家介绍一位品学兼优的朋友——邱子轩。我很荣幸我现在恰好和她同桌。说起这位同桌,同学和老师都竖起了大拇指。
从一年级到现在,据我估计,邱子轩已经收到了100多个口头表扬,100多个表扬信,20多个奖项。班长是老师的得力助手,是学生眼中的“活字典”和“计算器”。但得到这些后,她却没有一丝得意,继续努力。这种精神非常值得我们学习。
顾名思义,她性格温和沉着。每次下课,她都会在教室里静静地看书,对周围的喧嚣视而不见,一动不动。而且她也非常乐于助人。如果我问她任何问题,她都会耐心回答并微笑着帮助我。
接下来,我赞美她的外表。我们班的男生和女生都一致认可邱子轩,给她起了“女神”的外号。她当然配得上这个称号——1.35米的身高,白皙的皮肤,黑色的披肩长发,瓜子脸,一双会说话的大眼睛,尖尖的鼻子,樱桃小嘴,一个微笑,一对小酒窝——这么漂亮,又精通钢琴、象棋、书画,还会跳爵士舞和拉丁舞,你说谁不喜欢她? !
很高兴有这么好的同学陪我一起成长。我希望我们永远是好朋友!
夸夸我的同桌作文(篇11)
班上每到一定的时间就会轮换座位,在三年的学习生活中,我的座位不是最后就是靠边,最好最好的时候也就是第四排,靠边。我现在的同桌是个男同学,他叫李圣泽。说来也巧我们这已经是第六次同坐了。同坐六次,缘分啊!夸夸我这个崭新的旧同坐吧!
记得我们第一次同坐是一年级刚进学校大门的时候,我们谁也不认识谁,彼此用陌生的眼神互相探视者对方。
“你叫什么?”他用好奇的眼光打量着我说:“我叫李圣泽,我是2000年12月5日出生的。”我告诉了他我的名字说:“我是xx年3月7日出生的。”没有想到他突然哈哈大笑起来,他得意的说:“我比你大一岁多,你应该喊我哥哥了。”我心想:“哪里有一岁多呢,怎么算的嘛?”从此我记住了这个不会算年龄的同坐。
我们班的男生和女生同坐都要在桌子上都要画一个分界线,我们都叫它“三八线”。我和李圣泽当然也不例外。谁过了“三八线”就要“受罚”我们没少为过三八线而扯皮斗嘴,有时还争得脸红脖子粗,怒目相视。有一次,他气得对我说:“我恨不得打你一顿!”我也不甘示弱地说:“你打呀!你有种就打!”我心里想:“我再也不会理他了!”
可是我发现我们每次闹完后,他总是若无其事地又和我说说笑笑地和解,可是我却总是耿耿于怀难以做到。用他的话说:“我看你是女生,我就算了。”每当这时我真的觉得他这种不斤斤计较的宽宏大量,还真像个哥哥的样子。
平时学习中,我们也经常互相帮助。学猜字谜那一课,我百思不得其解,向他请教。他耐心细致向我讲了课文,让我找到了谜底。其实每当我有问题向他请教他总是这样不厌其烦。当然他有问题问我时,我也会以礼相待,这也就是我们学习上的礼尚往来吧!
李圣泽他的字比我写得好。画的变形金刚那是他的一绝,他的剪纸也真不错,曾经送给我一个蝴蝶剪纸,真的太漂亮了…。
我的求学之路才刚刚迈步,今后也不知道有多少同坐。但是我相信他们都会有我可以学习的优点。
夸夸我的同桌作文(篇12)
一双有神的大眼睛,一头乌黑光亮的头发,一张吃西瓜的大嘴,什么事都是她笑的最开。她就是我的同桌王可心。说起我的同桌我第一反应想到的就是热心。有一考试的时候我的笔没有水了,我心急如焚,像热锅上的蚂蚁一般,急得团团转,心里想到底怎么办呀?笔没水了,怎么考试呀。王可心似乎看懂了我的心思,主动把笔借给我。顿时,一股暖流流遍全身。归其他人可能坐视不管,但王可心绝对不可能。如果没有王可心我可能就完蛋了。
我的数学不是很好,经常有题目不会。总是王可心第一时间跑过来教我就算他教了几遍,我还是不会,她还是耐心的继续教我。直到把我教会为止。
王可心也不像别的人那样斤斤计较。我们从来不分三八线,我如果超线了他也只会说我的手放不下了,请把手收回去一点。这明明是她的桌子,她可以不让我超线,但她只是在迫不得已的时候说把手放回去,我的手放不下了。如果全世界的人都像她一样从来不斤斤计较,那世界上根本就不会有争吵。
我有这么好的同桌,你们羡不羡慕。
我的同桌作文11篇
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我的同桌作文(篇1)
不知从什么时候起,我们都褪去了稚嫩的面孔,我们都在一场接一场的测试中踏入了高二学年。
上课的铃声响了起来,教室里的声音一直沸沸扬扬,秋日里的暖阳斜照在我的课桌上,过去的记忆如潮水般袭来……
半期考试以后,班级采取了分班的制度来提高同学们学习的斗志,而班级也采取了分座位的制度,我们开始自由组合组成同桌。而我选择了我的同桌——学霸男。一开始我和我的同桌相处的十分融洽,我有不会的题就会拿出问他,他好像也不厌烦,总是耐心的给我讲题。老师规定自习课不让说话,他就不厌其烦的把他想要对我说的话一字一句的写出来,我的那个同桌,你好!
作为一个睡神上课睡觉是必不可少的,因此他总是打扰我做梦。记得有一次,我在地理课上睡着了,老师讲的我是一塌糊涂,完全听不懂一脸。无助地看着他,他对我说,下次上课的时候不要睡觉,要不然的话,你以后会跟不上的。这是我的笔记你先看吧,看不懂了在问我,我会给你讲的,那个包容我的同桌,你好!
我原本以为我们会像这样一直到高三,可是后来全部都变了。
我的同桌相处的还没有一个星期,我便主动去了教室的后面,原因很简单,甚至很无理取闹,可是我怕我管不住我自己,我能怎么办?
我对我的情况感到很害怕,于是我去问了我的好朋友,我的好朋友却问了我一些问题,我对她说,我有一个新同桌,他对我很好,他会叫我做作业,他会帮我补课,他会和我聊天……让害怕的是,我的好朋友得出了一个可怕的结论,她对我说,他对别人不好,他对你那么好,他不会是喜欢你吧?我感到非常的害怕,因为那些话我开始做一些莫名其妙的举动。
我开始躲着他,不和他说话,和他分三八线,可是他依旧对我笑也包容我,也因此我越发的害怕,我不知道我该怎么办,我的内心很纠结,我不想去伤害他,被我伤害的同桌啊,对不起!
于是一个学期以来我们形同陌路,不曾说过半句话,这一个学期的同桌竟都被我扼杀了。
一两个学期很快就结束了。
那天我们在做数学题的时候,我搞的焦头烂额,我四处寻求帮助,而他早早就在走廊上,我也没有拉下脸皮咨询帮助,直到我的朋友说,这道题我不怎么会,我们去问学霸男吧,我正打算拒绝,可是他已经开始给她讲解了那道题了,我厚着脸皮过去了,真的很尴尬,看到我后,他问,这是谁的题,我的朋友还不等我回答便说,是你同桌的,当时真的好尴尬。
后来整个走廊上就只有他的讲解声,整个走廊上也就只有我和他的身影,我越发的不好意思了,我很抱歉当初那样对待他。可是我当时真的很害怕,我想和他说对不起,可是我没有勇气,悄悄地说一声,嘘!同桌,对不起!
下课铃响了,记忆停留在远方,眼前的一切并无不同,只是人与人之间的情感变了。
我的同桌,你还好吗?
我的同桌作文(篇2)
我的同桌是个调皮的男孩子,他很好动,常常不完成功课,而且有时还欺负我。
在那个阳光灿烂的中午,我完成功课后,刚要去操场上流动,这是,老师让我检查我同桌的功课完成情况。我回到座位后,把他的语文功课本拿起来一看,我大吃一惊,功课本存在着良多良多的问题,一共有22课没有让老师批功课,错的也没有改正,然后我就对我的同桌说:“你一共有22课功课没批,为什么?赶快补上吧。”他不但没有改过之意,他的眼睛里却布满了嫉妒和怨恨,大声叫着:“我鄙视你,歧视你,我恨你。”真是不可思议,他不但不接受帮助,而且还对我发脾气,气魄汹汹,我满腔怒火,听了他的话差点儿没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把委屈往肚子里咽。那天晚上,我的心久久不能平静,他的话不时地回荡在我的耳边,我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。更客气的是他竟然谢了一篇日记来“攻击”我,我很难过,心想:他不但不反思自己的过错,反而还把过错强加到我的身上,还仇恨别人对他的帮助,我不想再管他了,可转念又一想:这也是老师交给我的任务,我怎能扔下不管呢?再说:我们都是同学,同学之间要互相帮助,帮助别人也长短常兴奋的事,想到这些,我的心突然亮了起来,我还和往常一样监视他检查功课,我要用我的真心来感动他,帮助他,让我们共同提高。
这件事对我的促动很大,我毫不能被别人的仇恨打到,我要坚强勇敢地面对,要用爱心来帮助同学,团结同学,在成长的道路上共同提高。
我的同桌作文(篇3)
我的同桌是朱子航,他的眼睛大大的,鼻子小小的,让人见了就讨人喜爱,俗话说,人见人爱,花见花开,怪兽见了就悲哀呀!他不仅活泼开朗还是乐于助人的小天使。
我们平时都是互相帮助,现在他把我带的也像一个快乐的小天使,所以如果让我评选的话,我肯定聘他为快乐小天使。
这周我忘记带2b铅笔了,但是老师硬要我们用2b铅笔填写,这时我正郁闷。哎,我到底怎么办呢?如果我没有2b铅笔,那我的考试就要零分处理了。这时朱子航来了,说:“我可以借你一支2b铅笔,因为我买了2支,而且我那一支没用。我借给你,正好你也没有,为了
不让老师罚,作为你的同桌,我也应该帮助你一下。”我高兴得不知道怎么形容,刚要准备给对他说一声谢谢时,老师开始发试卷了,我们只好坐好。试卷拿到手,第一题要用2b铅笔填写,我拿出朱子航借给我的2b铅笔按了按、摇一摇,稳稳当当的在纸上涂了一下,哇塞!这和老师要求一模一样,涂上去一笔就会变成黑黑的,而且都不会断,这支笔太好用了!最终我得了一个很好的成绩。下课了,我跑到朱子航的面前说“谢谢你。”朱子航说:“不客气,因为我们是个好同桌嘛,以后多互相帮助吧!”
这就是我的同桌,一个不仅各方面优秀而且还乐于助人的人。
我的同桌作文(篇4)
我的同桌儿是班里最淘气的人,也就是小明。他有时候会把纸扔到我这儿,上课时还会把头扭过来说话。
有一次,小红帽儿来查卫生,指着我那块儿地方对班主任说,老师,这里有纸。这时老师用严厉的眼神看着我说:“牛柏翰,今天你留下做值日,再抄一遍第二课。”我解释道:“老师,这是小明的纸。”老师便把眼神转向小明说:“牛柏翰,你不用写啦!小明你把第二课抄一遍,做一周的值日。”
还有一次,在数学课上,老师在黑板上出题让我们写。小明便把头扭过来说话。我便举起手说,老师,小明说话影响我。老师扭过头大声说:“小明,拿着书包和凳子到后面去坐着。”
听到这儿,你们是不是也觉得他很淘气?
我的同桌作文(篇5)
我有一位可爱的同桌——Lucy小姐。她有一双大大的眼睛,有一个小巧玲珑的嘴巴,和一只秀气的鼻子,还和我一样是一名名副其实的吃货呢!
Lucy和我是最好的朋友,我们会互相帮助,我们从不会有矛盾,因为我们会用开心去逗笑对方。她是一个大方的同桌,有什么好东西都会第一个想到我,老师发奖给她的时候,她也会大方地送给我。她很乐于助人,当我有困难时,她会尽力地帮助我,让我感到快乐!
Lucy还是个大力士呢,所以我给她起了一个外号Lucy壮。她听到了,不但没有生气,反而还会
蹲在地上哈哈大笑呢!
有一次,在上体育课的时候,因为我跑的太快,所以就摔了一跤,我的腿顿时火辣辣地痛起来,连走路的力气都没有了。正在这时Lucy赶快跑来,对我自告奋勇地说:让我背你去医务室吧”。“背”?我怀疑地叫道。不管我同不同意,Lucy立马二话不说地把我背起来,迈着大步奔向了医务室。连医务室的护士都惊呆了,他们都不敢相信,“胖子背胖子”的事实。这件事直到现在我都记忆犹新,心里对Lucy有一万个感激。
Lucy真是我童年时最好的伙伴,她是一位对我关爱的好同桌!
我的同桌作文(篇6)
每次放长假,我很少出去游玩,几乎只去过奶奶家。
我喜欢那一望无际的广阔田野,蓝天绿草炊烟袅袅。树木环绕的村落边,水声叮咚的溪流畔,同样也是一滩锦绣的草地。我就躺在这草地上,看天空连名字都叫不出来的鸟飞来飞去,听耳边小溪轻声吟唱。这时的溪水声啊,叮叮咚咚,像一曲清脆的钢琴独奏,又好似一串风铃在空中随意摆动。我随意地把手放入水中,一股清凉的感觉由掌心传到心窝,那感觉,一个字形收留——爽。
溪水就这样轻轻地、缓缓地流。没有人留意到它从哪里流来了,也没有人探究它要流到那里去。它就这样轻轻地、缓缓地流,流进渠沟,流进小河,又流进大江和海洋,“你看,固然只是一条溪,但是只要有弘远的理想,也可以从一个小小的村落流进广阔的江海。人,也要像这条溪流一样,一直向前,一往无前”。爸爸不止一次地对我这样说,固然那时我并不完全懂得这些话的意思,但是她在心中有了这么一个永远不变的向往。
现在,我又来到了小溪边,看着它轻轻地流过,忽然心生感触,是啊,固然小小溪流微不足道,可能前方就是它的尽头,但只要勇于坚持,不气馁,固然气力小了一点,但它终究可以汇入江海,成为烟波浩渺的茫茫大海。人,不也是这样吗?
我的同桌作文(篇7)
每个人都有同桌,然而他们都有自己的闪光点,但是我的同桌实在没有什么亮点,很平凡,很普通,就像花丛中一株小草,放在人群中不仔细看,还真看不出来,他长相平平,天生长了个路人甲脸,成绩也不算特别好,也不算特别差,中等,很容易被人忽视。
他就像一座雕塑坐在我旁边。上课时只做做笔记,也不经常举手发言,但他做笔记总是干干净净,整整齐齐,字不七扭八歪,坐得也很笔直,总是让我感觉到周围的空气都静止不动了。下课时也不怎么去和别人说话,只是在那儿看书,写作业,久而久之,同学们也不怎么跟他讲话。但是我对这个同桌有点儿失落,我个人比较喜欢幽默活泼的同学,但我渐渐地也开始发现他平凡中的不平凡。
他一直默默无语,“与世隔绝”,但却暗地里悄悄地给同学们帮助。也许是因为他的普通,别人才忽视了他,在一次考试中,同学们都在埋头奋笔疾书,我也不例外,我写着写着,字迹变得越来越淡了,但我丝毫没有在意,继续拿着钢笔“唰唰”地写了起来,过了一会儿,笔一下子没墨了,我用力甩甩,但是毫无反应,我才意识到问题的严重性,同桌看我一脸焦虑,伸手递给我一只钢笔,我抓住了一根救命稻草,当时我很感激他,也有点愧疚,之前都是对他爱理不理的。
之后,我才慢慢地开始观察,他正是在同学们不在的时候,默默地帮助他们。现在,我看出来他的“平凡中的不平凡”是他身上的闪光处。
我的同桌作文(篇8)
我和张宁是好朋友。可是有一天,我和她却发生了一些小矛盾。我来给你们讲讲吧!
在阳光明媚、空气清新的一天,我和张宁同时走进教室,互相使了个眼色,一起朝座位跑过去。她抢先一步坐到座位上,却把我的文具盒碰到了地上。那可是我的宝贝,我平时用时都小心翼翼。哼!她一定是故意的,于是我就明知故问:“这是谁弄掉的?”张宁赶忙说了一句:“对不起,我撞到了桌子。”我知道是你,心里想着,没好气地喝道:“还不给我捡起来!”她听出了我愤怒的语气,没有捡文具盒,反而理直气壮地说:“我凭什么捡?”当时,
我火冒三丈,决定以后再也不理她了。
好朋友一下就变成了小冤家。回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈开导我说:“做人要懂得大度,学会宽容,谦让。同学之间要和睦相处,不要因为一点小事,就把你们之间的友谊桥梁给破坏了,知道吗?”我低着头,小声地说:“知道了,下午我去学校之后给她道了歉。”
下午,我刚进校门,便遇到了张宁,我们不约而同地说了一句“对不起”,然后都哈哈大笑起来。在笑声中,我们又和好了。通过道歉这件事,我明白了一个道理:同学之间要和睦相处,朋友也不例外,有困难要互相帮助。
我的同桌作文(篇9)
一个勤奋好学的人,当然就是我们班的班长,她也是我的同桌王艺潼了。
她从二年级就开始担任班长这个班级干部。她的学习也非常优秀,每次到了期末考试,几乎次次都是全班前三名和第一名,平时考试都可以保证九十七分以上,她不光学习好,还得到过许多的证书。
王艺潼非常喜欢历史,每次她都拿一本自己喜欢的历史书,下课时坐在自己的座位上非常开心地看着书。如果没有书了,她就向图书角借一本历史书。她如果看到了好词好句时,就把那句话或词记下来,时不时的看看自己记的好词好句,并把它们都背下来。如果遇到不理解的,她则会很有礼貌的请教同学或老师。如果有的同学有不会的题,她不直接告诉那个同学答案,而是很耐心地一字一句帮那个同学讲解着。因此她和同学们的关系处得很好,同学们也很喜欢和她在一起玩。不管有什么活动,同学们都第一个叫上王艺潼。不管是期中考试或期末考试,老师只说全班只有一个一百分,同学们便会情不自禁地看向王艺潼,大家都感觉是王艺潼,因为她是全班学习最好的一个。
我们的班长王艺潼不仅老师喜欢她,同学们也很喜欢她。学习还好,她还非常喜欢看书。我们大家都很喜欢她。
我的同桌作文(篇10)
我有过无数个同桌,但只有一个有趣的,他就是我补课班的同学,他是个男孩,他迟到的故事经常成为我们平时的笑料,所以大家送他外号迟到大王,我们都亲昵地称呼他阿迟。
我们的补课班有一阶段总有些人来偷放在补课班楼前的自行车。正巧,阿迟买了一辆新自行车,他骑到了补课班,因为怕被偷,没办法,只好抬着自行车,上了楼梯,(补课班在一楼)。自行车抬上来了,阿迟看了一眼表,然后骑上车就冲向了教室!老师刚说:下课。阿迟就冲进了教室,只听哎呦的一声,老师坐在了地上。原来是老师被阿迟吓倒了,老师大声对阿迟喊道:明天叫你家长来!不许迟到!
第二天,大家都坐好了,只有阿迟和他爸爸没来,老师叹了口气说:哎,阿迟父子又迟到了!刚说完,只见阿迟冲了进来,嘴里还叼着个大汉堡,说:早到了五秒钟!随后,阿迟的爸爸骑着电动车冲了进来,说:哈哈,一秒不少!老师的眼镜都快掉下来了。天哪!迟到居然还遗传!我的天,两个人都从马路杀手变成教室杀手了!可怜的老师呀,都快被他们父子俩给气死了!没办法,老师只好说:爱怎么迟到都行,我不行了!
哎,这个小阿迟呀!不能一辈子总迟到吧!
我的同桌作文(篇11)
我的同桌长着一对小而有神的眼睛,一张能说会道的小嘴,还有一对招风耳。那长发就像瀑布一样垂在肩膀上,简直宛如仙女下凡一般。可她有着多样化的性格。
我的同桌十分乐于助人。每天课间十分钟,她的桌旁总排着一条长长的队伍,每个人手里都拿着一两支笔。这是怎么回事呢?原来,我的同桌正在马不停蹄地修笔呢!她每次都热心肠地修好每一支笔,笔修好后还细心地用纸把笔擦得干干净净。即使累得满头大汗、手脏兮兮的,她也依然面带笑容,高兴地说:“今天又帮助了许多同学!”
我的同桌还很喜欢劳动。有好几次,老师让同学去打扫卫生区,可当大家看到眼前的一幕,就立刻失去了动力:包装袋、纸屑、果皮随风舞蹈,让人眼花缭乱。而没有风的墙角,垃圾成堆、臭气熏天。我看了也在心里抱怨:这些人也太不爱护环境了,垃圾竟然到处乱扔!没想到我的同桌二话没说,抓起扫把开始扫地。不一会儿,地面变得干干净净、一尘不染。
我的同桌虽然有这样好的一面,但是她却可喜欢玩电子设备。可每次老师要求查阅资料、搜美文佳作,总是她找的最棒、最精彩。
我的同桌还特别贪吃,每天中午都能看到她在津津有味地大吃特吃,可说来也奇怪她怎么吃也不胖。
这就是我的同桌,一个既乐于助人、爱劳动,又爱玩电子设备、贪吃的人。
我和同桌作文
随着生活水平的提高,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,我们一起来看看有哪些范文吧!我们的小编特意搜集并整理了我和同桌作文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
我和同桌作文 篇1
曾经,我有一个女同桌,我没有与她和谐相处。
“姓陈的!你又超线了。”一个男生指着桌上的一条“三八线”大呼小叫。没错,那个大呼小叫的男生恰是敝人。“切,让我一些又如何?”一个蘑菇头女生轻轻地把手缩了回去。我们这一桌的学习糊口就在每一天的小打小闹中渡过了。
可是有一天……
那一天,万里无云,烈日当空,我的心情天然是极好的。我拿出训练本,坐了下来。刚刚坐下,就发现她超出“三八线”零点零三厘米。我耐着性子,不和她计较。十分钟后,她已超出三厘米,我一看,发上指冠地将她的手猛推回去。我想那时候她似乎也在写功课,聚精会神地写功课的她笔一偏,在本子上留下了一道“伤疤”。
谁能见本子“毁收留”还兴致勃勃呢?答曰:无人也!
我并没发现这微妙的变化,总觉得为自己保卫“领地”争了一口吻。她抬起头,眼皮抽动着,说:“你看我的本子!”一瞄,“切,谁让你超线的。”我绝不客气地回了一句。她以迅雷不及掩耳之速用笔给我划了一下,“喂!我是女生好不好?”她怒气冲冲地说。
“喂!我是男生好不好?”我学着她的口吻,双手插腰地说,心想:怎么有这么野蛮的女生?
“男生要让女生……”她的眼泪已夺眶而出了,正如那滔滔江水,连绵不绝。“熊都知道守卫领土!”“你又不是熊!”“是啊,动物都知道,更何况人呢!”我自得洋洋地说,还吐了吐舌头。“呜哇……”“呃……”
在外面打电话的老师闻风而来,她耐心地给我俩一个一个地开导,可是行不通,无奈之下,调走了她,给我换了一个新同桌。
我回家以后,仔细思考,当真反省老师的谆谆教导,越来越觉得,越来越发现自己气量气度狭窄了,对待同桌不是应该要包收留吗?我想与她说声“Sorry”,但因为害羞,不敢报歉。我第二天到了学校,轻轻地把“三八线”擦掉了。
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”我突然觉得这句名言讲得很有道理。在之后的学习生活生计中,我不中断地包收留并帮助新同桌,一直和谐地相处到现在。
是啊!只要人与人之间多一份包收留,多一份谦让,多一份理解,糊口将每天是夸姣的春天!何况是同桌之间,仍是与女生同桌。
[评语]:小作者是个淘气的男生,开头言简意赅,开宗明义,直奔主题;故事开局先声夺人,令人着迷;全文语言幽默风趣,真实生动,似乎把读者带入童年时代,在品味中反思,耐人寻味。文章的风格也彰显了小学生,尤其男生的个性。
我和同桌作文 篇2
今天,新生报道,我听说有一个特别的同学要来我们班,我走进教室环顾了一圈,没发现有什么特别的同学啊。
“叮铃铃......”上课了,同学们纷纷落座,我也赶忙坐好,教室安静极了,我耳边时不时有“嗡嗡.....”的声音,仔细一听好像有人在喊我。正当我纳闷时,“嘭”的一声响,我的同桌出现了,原来我的同桌是身穿“黄金”衣,头顶翎子的孙悟空呀!全班同学齐刷刷地向我投来羡慕的眼神。
课堂上,老师在绘声绘色地讲着课,孙悟空听着听着就爬课桌上睡着了。老师走到他身旁,拍拍他的肩膀,点名让他站起来,可孙悟空很不服气。他悄悄地从耳朵里掏出了一根金色的“细针”,念起了咒语,只见那细针魔法般地变长四丈,孙悟空拿起金箍棒就朝老师打去,彻底把老师打晕了。校长听到消息后连忙赶来,我们万万没想到,校长居然化身成了唐僧,还念起了紧箍咒,孙悟空双手紧紧捂着毛头,疼得哇哇大叫,当场求饶,悟空被校长制服了。
课间,学校广播传来“下节课考试”。孙悟空跟我说,他没复习,怎么考呢?第二节课铃声响起,老师开始发卷子了,大家也都异常紧张,孙悟空也不例外,拿到试卷后,盯着密密麻麻的文字在那抓耳挠腮。眼看快要下课了,他灵光一闪变成了一只小瓢虫,飞进书包去偷看书本找答案去了。我把他的行为举报给了老师,老师直接给了他0分。
这次考试风波后,悟空同学老实多了,我和其他同学都非常乐意一起帮他辅导功课,没想到他补考取得了95分的好成绩。“叮铃铃......”原来这是一场梦啊!
我和同桌作文 篇3
同桌的你,近来可好?反正我很不好。
整个暑假都没与你遇到一次,报名的时候也没看到你。也许是人太多了还是太热了,你好像都没来……我想念我的班级,同时也想起了你。
回想初三一年的时光真的是给我留下了很多印象。这一年我不是都记得,但是与你的共处真的让我感受到了阳光。都说你是个小太阳,真的是不为过。情商高到飞起好吗?比起那些班里有些学习好却情商低的人,我感觉你还是好好。班里的男生女生都是天天献殷勤,让我感觉你是不是个“中央空调”,而我理解错了吧,女生你也总是礼貌回避,男生也就是保持联系。果然直男的世界我不懂。
你总是会被我带歪,哈哈,好像干扰到你的学习你还心甘情愿。
你的外号是“奥利奥”,可惜这是你自己取的名字。还记得你在全民K歌里的名字“一个不会唱歌的奥利奥”也是戳中了我的笑点了,你与我的手机都是苹果,还有时吐槽苹果的死机功能溜到飞起!哈哈,你说你是个柔情的小男孩,你也爱哭呢。可我没看到你哭过啊,看来也是“男儿有泪不轻弹”的人。还记得有一次考试,真的衰到爆炸的你,趴在桌子上一动不动。不就是级段六十名就让你难受的不行,看来学霸还是学霸,不懂我们这些凡人的满足感啊。
作为一个非典型同桌的我,也是天天“千姿百态”呀,让你也总是头疼不已。一会开心的像个两百斤的胖子,一会又像个柔弱的小兔子。吃喝玩乐人生信条的我天天也是个神经大条。看见有什么好吃的,就动若脱兔。看到什么数学题,就静若处子。你也总是能包容我一切脾气,初中三年认识你真好!
我俩慢慢认识了彼此之间相似的地方,比如说某天看到一个女生穿着红条条的衣服,男生穿着蓝条条的,我们不约而同的说:“情侣装嘛!”之后哈哈笑个不停。我们都喜欢看b站的鬼畜,一起都会聊些奇闻异事,而且他经常学方言,天天逗得我笑的肚子疼。
你也总是很暖心,有一次我起晚了,早饭都没吃慌慌张张的到了学校。他在座位上发了暗号问我要不要零食,我说不要没事。可没想到,他把他带的零食一股脑的都给了我,并且去学校超市买了一瓶牛奶。真的是让我感动不已。他也是天生数学好,他经常对我这种数学渣渣表示同情,天天给我讲题。也算给我数学成绩提高了不少,真心感谢他带我跨入了重点高中的门限啊!
同桌的你,一直在心,希望能与你再同桌。
我和同桌作文 篇4
每一学期,黄老师都要给我们换一次同桌。
新学期的某天,黄老师说:“今天我们换一次小小的座位。”有的同学很高兴,有的同学在叹气。我很兴奋,迫不及待地想看看我的新同桌是谁。
黄老师开始调整座位了。金万祥和张乐旋换座位,刘锦昱和贺嘉欣换座位,袁紫露和黄馨怡换座位……哪时候轮到我啊?我有点着急了。突然听到一句“周博文和喻奕铭换一下。”啊!我的同桌居然是喻奕铭?哎,心中一阵失落,不过马上又窃喜。总比周博文要好啊。
第二天我来到学校,看见喻奕铭正在大声朗读一单元的日积月累。黄老师上课抽查背诵日积月累,抽查到我,我没有背出来,又抽到我的同桌喻奕铭,他居然流利地背诵出来了。黄老师表扬了他,我心中一阵惭愧。
换了新同桌,我很高兴。喻奕铭有许多优点值得我学习,尤其是对待学习的态度。我希望自己以后多学习他的优点。我们互相帮助互相鼓励,争取这一学期取得更大的进步。
我和同桌作文 篇5
我的同桌叫许。她最突出的特点是她慢,像拖拉机一样慢,所以我给她起了个绰号“拖拉机”。
她做作业很慢。当我在数学课上,老师给我布置了家庭作业。学生们立刻拿起画笔,写下了它。只有我的同桌还在东张西望,连笔没有拿出来,更别说笔记本了。老师开始改变同学们的作业。她刚刚完成了一个问题,结果是一个关键的问题。
她的支持也很缓慢。阅读时,别人读得很快,但她却指着书,一字不差地读着,还放着长音。我们都会记住它。她还没有读完它。唉,她太担心了!
她包装也很慢。学校铃一响,学生们就迅速收拾好书本、钢笔等。塞进书包,冲出教室,在走廊里排队。至于她,她正在慢慢地把东西一个一个地放进书包里。每个人都排了很长时间的队,准备离开。她还没有打包。在大家的一再催促下,她慢慢地走了出去。有时游行队伍已经开始离开,她突然意识到,“哦,不,我忘了我的家庭作业。”说完这话后,他跑进教室去拿。唉,一个班的学生在离开前不得不在走廊里等她拿东西。
我迟钝的同桌,你什么时候能快点起床?
我和同桌作文 篇6
我的同桌叫刘晨涵,她今年九岁,大眼睛高鼻梁,扎着长长的辫子,可漂亮了!不过,她也有淘气的时候。
有一次,我和她玩捉迷藏的游戏,我来捉她来藏。她可是捉迷藏高手,不管是捉还是藏都一样厉害。我心想:我可不是她的对手啊!我开始有点忐忑不安,她究竟躲在哪里呢?我到处找她,连半个人影都没有,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。吃饭了,我来到餐桌,睁大眼睛一看,啊!刘晨涵怎么在这里?难道她会瞬间移动,我记得我们还在玩捉迷藏呀?刘晨涵见我一脸惊讶的样子,大笑道:哈哈哈!找不到我吧?我可生气了!心想:这次我一定要找到你!
于是我们又开始了第二轮。她重新找了个地方躲了起来。这时我睁开眼睛,仔细地搜索着。我一边找一边说:真可恶!刘晨涵,你快出来!不一会儿,我从客厅找到卧室,什么发现也没有,我找累了,便坐在一旁的椅子上。呀!我的脚好像碰到了什么东西?我自言自语道。话音刚落,椅子底下突然传出一阵声音:哎哟!这声音怎么这么熟悉呢?是我!刘晨涵!我找到你啦!一阵欢笑声飘荡在整个屋子
这就是我的同桌刘晨涵!
我和同桌作文 篇7
我的同桌叫刘柯欣,别听她名字起的好,可其实长的不怎么好看,那一头短发,估计很长时间不洗了,眼睛看起来也暗淡无光。
她不光长的不太好看,还有很多缺点。
她喜欢吹牛。记得有一次,要数学考试了,考前,她跟我说:“你上课什么题都不做,也不听老师讲课,看你考试怎么办!”我说:“我都会,你管不着我。”她又说:“我数学可好了,小学时回回kao一百,就几回考了九十九分,你可是我的手下败将!”我说:“我管你怎么着,考完了才知道谁厉害。”
过了一会儿,老师进来了,说:“同学们,这节课我们数学考试,总分是一百二。”说完,我们就把桌子拉开了,头也不抬的做了起来。下课了,收卷子了,我向她的卷子看了一眼,后面有两个大题没做。老师走后,她对我说:“这次考试真简单,我一定是满分!”我说:“你明明还有两个十二分的大题没做,还说是满分。”她见事情暴露了,踢了我一脚,跑了。发下试卷后,她只考了六十三分,我考了一百一十分。
她还喜欢打人。好多时候,她就突然打我一下,我问她为什么打我时,她总是说:“我想打就打,你管得着吗?”我看着跟她斗嘴只会让自己多挨几下子,也只好不再说什么不好听的话了。
这就是我的同桌。
我的大王同桌作文10篇
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我的大王同桌作文 篇1
我的同桌是成逸凡,他不但学习好,而且还很搞笑,总能逗的让我们同学哄堂大笑。
成逸凡有一个圆方头,一双炯炯有神的眼睛,一个塔塔的小鼻子,一头乌黑发亮的眼睛和一张大大的嘴巴,这就是我们班的成逸凡他是个可爱搞笑的人,不管怎样都让人喜欢,而且他每次在我遇到困难时伸出援助之手来帮助我解除困难。我和他在学校发生了许多趣事,但让我最记得的是去‘鬼屋’的那次。那天我和一群同学去传说的‘鬼屋’,其实也不可怕,就是死过人,没有一个人去过那,所以叫鬼屋。我们偷偷摸摸的来了,翻越了围墙,我们慢慢的进了鬼屋。但就是进去的时候,我的脚卡进了烂门里,而大家都无影无踪,我只好在那狼哭鬼叫,但没一个人来帮助我脱离危险。就当我失望的时候,一个小小的身影过来了,我仔细一看原来是成逸凡。我又哭又笑,既高兴又痛苦,高兴是有人来救我了,痛苦是脚卡了这么久,终于脚出来了,这才让我们两变成了兄弟。
成逸凡在班上是个搞笑大师,他说的笑话和他的表情刚刚符合,所以才是一个搞笑大师,而且他说的笑话总能让我们哈哈大笑,所以他在半上小有名气。
他的特长是敲架子鼓,而且我和王越铭最爱到成逸凡家去听他有摇滚,有节奏的架子鼓,每次我听着听着身子就不由自主的动了起来,看来这个架子鼓真有‘杀伤力’呀!啊!我的同桌成逸凡真是个可爱搞笑的人啊!
我的大王同桌作文 篇2
我的同桌人称“说话王”,她身材又瘦又高,一对乌溜溜的眼睛,眉毛像利剑一样直着。
让人奇怪的是,别人上课听讲,下课讲话。而她正好相反,下课的时候安静得像一只正睡觉的小狗,可到了上课就是她的天下。
星期二下午数学课上,她悄悄地开始说话。老师一转头在黑板写字的时候,她就四处找同学开始他们的说话大冒险。老师一回头,他们就缩回了头,像一只听话的小狗一样坐在那。可一会儿,老师突然一转头,他们又开始讲话。这一次,她就没上次好运气了,正在讲话的她还没有来得及合上嘴巴,被老师捉了正着。老师用她那激光一样的眼睛盯着她俩的脸,像两颗被烧红的铜珠,差一点把她两个给烧融:“你站起来,你话很多!”
她乖乖地红着脸站了起来。
你可别以为她会改掉上课说话的毛病。昨天下午体育课,她又找人说话了。体育老师突然走过来说:“刚刚是谁在说话?”我一指她,老师看着她的脸:“如果你再说一句话我就让你跑圈。”
下课了,我对她说:“说话大王,你什么时候才能上课不说话呢?”
我的大王同桌作文 篇3
越大王界:,雷浩
“喂,又越界啦。”每当自习课来临的时候,他都“大展鸿图”把桌子“归为己有”而我呢,只能拿起涂改液把桌子上的那条“三八线”画得清晰一些,然后用直勾勾的眼神望了望正打瞌睡的他,他一看见,立刻“绅士”了起来,把大快的地盘让给了我,呵呵……
垃圾大王:曹琨
放学啦!我们班几乎所有人都冲出教室,只有曹琨还站在那儿,手上还捏着一个纸团,开始我还不在意,时间一长我就觉得有点奇怪了:我平常很爱干净的,垃圾都会丢进垃圾桶里,可是最近抽屉里的垃圾总是清理不完,好像有人故意在作怪,又想到这几天,曹琨总是最后一个走,难道是……第二天放学,我偷偷摸摸地跟踪他,只见他用眼睛向四处“扫描”了一圈,发现没有什么动静了之后,就慢慢地移动着身子,然后迅速地把手上的那个纸团丢进了我的抽屉!丢完之后还没完呢,他又从自己的抽屉抱出了一堆纸团,一股脑地往我的抽屉里塞!塞完之后他就想逃走,没想到被我“守门待人”逮了个正着,经过一翻“舌战”之后他答应给我捡一个月抽屉里的垃圾,哈哈……
斗气大王:刘雯恩
她长着长长的头发,细细的眉毛,大大的眼睛,小小的嘴巴,看起来挺斯文的。不过啊,要是你靠近她的时候,你才知道什么叫“金玉其外”呀。她也很喜欢“越界”,不过她毕竟是“小姐”,没有“绅士”的风度。不管你是叫还是拍桌子,她都无动于衷,只好把胳膊搭在她的胳膊上,好让那可怜的胳膊也
有个“安身之地”吧,没想到她迅速地把她自己的胳膊抽出来搭在我的胳膊上,我一见急了,又把我自己的胳膊抽出来搭她的胳膊……到了最后,我已经累得“气喘吁吁”了,而她呢,还挺“顽强”的,又吧自己的胳膊……唉……退一步海阔天空呀!
最后,我以2比1战胜了我的同桌,我为我自己感到骄傲!
我的大王同桌作文 篇4
我的同桌曾意诚个头不高也不矮,留着小平头,头发还有点自然卷,圆圆的脸蛋,脸上总是红扑扑的,一双不大不小的圆眼睛炯炯有神,他可是个”变脸大王“。
下课铃一响,他就兴奋得像快乐的小鸟一样,满脸灿烂的笑容向操场奔去。操场上他像只小猴子似的蹦蹦跳跳,东窜西窜,一会就玩得小脸红扑扑的。可是上课铃一响,笑容马上就在他的脸上消失了,一脸无奈慢吞吞地走进了教室。上课了,他无精打采地耷拉着脑袋坐在那里,只有眼珠子还在骨碌骨碌地转着,好像还在回想着刚才下课和同学们一起做游戏的情景,或者是在想下了课再玩什么吧。这时老师叫他:”曾意诚,你来回答。”他一哆嗦,紧张地站了起来,抓耳挠腮,脸又变得红红的.,结结巴巴,可是他怎么想也想不出来,只好可怜巴巴地望着老师。他坐下后,脸上立马浮现放松解放的表情。
曾意诚平时很温和,总是笑眯眯的,不过打起架来也不是好惹的。有一次,一位同学招惹了他,他气得立刻涨红了脸,眼睛瞪得像铜铃那么大,胸脯一起一伏,连话都说不出来了。只见他终身一跃,就送给了对方一拳,最后好不容易才被我们劝开了。
这就是我的同桌,“变脸大王”——曾意诚。
我的大王同桌作文 篇5
要是问我,我们班的幽默大王是谁,我肯定毫不犹豫地说:当然是我的同桌张翔啦!他个子不太高,脸蛋和身子都胖乎乎的,一对眼睛乌黑发亮,总是停不住地滴溜溜地转,不禁让人想起可爱的大熊猫。他的幽默不仅仅只是逗逗乐的,就连正在气冲冲吵架的人都能把他们逗得开怀大笑。
某天上英语课时,本来风平浪静的课堂气氛突然间被打破了,只见教室后面的一个角落里袁鸿奔同学与俞嘉昊同学发生了争执,从同学小声议论中可以知道,很可能是其中一人做了恶作剧,故意推了一下别人的桌椅,使两人吵了起来。全班同学的眼睛不约而同地盯向那个角落。看着他们吵得越来越凶,我真害怕他们会打起来。转头望向讲台,只见傅老师也是眉头紧锁。正在这时,我的同桌张翔突然微笑着大声说:多一份宽容、多一份理解!听了他这句话,全班顿时被他逗得哄堂大笑,连本来面容紧皱的傅老师也被他逗笑了。还有刚才吵架的两位同学,脸也由阴转多云,也不好意思地笑了。
张翔一句幽默的话语就缓解了两位吵架同学的心情,使他们不再感到生气,也让课堂气氛变得好起来。我们班有这么一个幽默大王,怎么能让人不无时无刻地感到快乐呢?
我的大王同桌作文 篇6
要说谁变脸最厉害,那就要数我的同桌了。
在我三年级的一天,老师突然要求换桌位,不料,我被换到了变脸大王的旁边。他在老师面前就像一只乖巧的兔子,在同学面前就像一只调皮的猴子。所以我们全班同学给他起了一个非常恰当的外号:变脸大王。
有一次,老师在讲考试的重点,同学们听得格外认真,变脸大王双手平放在桌上,眼睛直视前方,看上去有些紧张。其实是假装认真听课。过了一回儿,老师说:懂了吗?我们异口同声地说:懂了!刚等老师走出教室,变脸大王手摆在下巴上,摆出一个火箭的形状。变脸大王就如火箭般,嗖的一声就跑出教室,玩去了。同学们看得哭笑不得。后来,我们眼睁睁地看着他被老师拎了进来,臭骂了五分钟。原来他被老师发现了啊。老师累了,就走出了教室。接着,变脸大王从乖乖兔变成了淘气猴,安心地玩了起来。不愧是我们班的变脸大王啊!
我们班还不是只有这个会多变的变脸大王呢!不仅有喜欢拍马屁的马屁精,还有会吹牛的吹牛大王,他们每天都会演上一段十分搞笑的喜剧。
我的大王同桌作文 篇7
新学期,老师给我们每位同学都换了新同桌。我的新同桌看起来还不算让人讨厌,可没想到跟他处了一段时间后,我发现他竟然是大王。
他是爱哭大王,有时因为一块橡皮也能哭。有时因为一句话也会哭。他都是坐在地上哇哇大哭。老师说:“你的哭字里少一个点。”哈哈,原来他是不流泪的哭啊!
他是忘事大王,他今天借我的作业本,明天借我的小尺,后天借我的铅笔,有时连课本也要借我的。一次两次,我还能忍,时间长了,我就有点受不了。我有时会带着责怪的语气问他:“你怎么老不带学习用品呢?”他则理直气壮地说:“我忘记了。”老师生气地说:“你怎么不把自己给忘记了呢?”
他是睡觉大王。只要一打上课铃,他就像喝醉了似的,昏昏欲睡。上课铃竟成了他的催眠曲。睡觉你就睡呗,他还流口水,有时口水都流到课本上了。此时,老师也会幽默地来上一句:“你可真是口水直流三千尺,疑是银河落九天。”全班同学便会开心一笑,他则不好意思的红了脸。
这个大王学习不大好,一提学习他就跟你急。老师启动了一对一互助模式,让他跟我好好学习。我觉得我的责任好重,我有信心改变他。
我的大王同桌作文 篇8
我的同桌王江圣,可谓一位超级大王。为什么这么说呢?请听我细细道来——
一、恶心大王(也可以说是口水大王),非他莫属。
王江圣打人有一大绝招,那就是他的“口水功”。每当同学和他打架,自己不占上风,他便会使出这一绝招:只见他举起一只手,然后缓缓地伸出舌头,迅速地用舌头把整个手、手臂添个遍,再将手臂摆到你面前,大吼一声:“你再来打我吧,我不怕!哼!!”同学们见了,只好认输,毕竟他太恶心了。当然了,王江圣也会把整个身体全用口水“洗”一遍,再说:“你们不能认为我恶心,因为‘小孩的口水是最干净的’嘛,哈哈哈!!”
二、他,一个典型的“虐杀大王”。
同学们都知道,前几天,王江圣肆意虐杀了几只蚕宝宝,可是,王江圣的残酷不只这一点点。三月底时,王江圣认为好玩,曾把一只蜘蛛放在笔芯罐里头,带到学校里来,一下课,王江圣又去操场上抓了两只蚂蚁回来。第二节课是数学课,整节课,王江圣都在“观察”自己的三只小生命。那两只蚂蚁因为看见了蜘蛛,所以一直躲着蜘蛛,最后蚂蚁还是死在了蜘蛛织的网里。蜘蛛呢?也因为没有空气,死了。
三、他也能算得上“助人大王”。
讲了这么多王江圣的缺点,再来讲讲优点里的“大王”呢。王江圣,其实也能算是上一个“助人大王”。那一次,我的红领巾被周鸿儒抢走了。王江圣见状,赶忙走上前来,说:“你别动,我来帮你”。边说着,他把手背放入口中,添了一下,对周鸿儒说:“你给不给?嗯?”周鸿儒看到在空中举起的充满口水的收,急忙道歉道:“嗯,那还是还给你吧。”红领巾又回到了我的我的手中。
虽说王江圣帮助他人的方法有些恶心,有时也帮倒忙,把本来不怎么的事搞得一团糟,但比起某些人,他还是有一颗乐于助人的心的。
四、绝版外号:生姜王!
这个封号没什么,主要是因为他叫王江圣,反过来读就是“圣江王”,“圣江”谐音生姜,所以便有了“生姜王”的外号。不过,曾经有同学打趣地问我说,你怕不怕你同桌呀?他可是大名鼎鼎的生姜王啊!
哈哈,这就是我的大王同桌,王江圣,不赖吧,这么多“大王”称号。
我的大王同桌作文 篇9
我的同桌欧国杰号称“搞笑大王”,他相貌 平平,不过表情很丰富,笑起来眼角边就挤出几 道鱼尾纹,真是“未老先衰”呀!每当闲暇时,他便用两手有节奏地拍打桌子,眼皮向上翻,还不 停地眨着,嘴一歪,露出一大一小两个鼻孔,活像电视上土著人的滑稽表演。
上次体育课,老师没来,我们就自由活动。我和几个朋友坐在石椅上休息,突然看见欧国杰正悠闲地散着步。嚷、!哎哟!你没看见他那 走路的样儿,两只手硬邦邦地一前一后摆着,屁股扭得特厉害,从西边可以扭到东边,真令人捧腹大笑。
还有一次下午下雨,他从操场上回来,一边拍着身上的雨水,一边笑嘻嘻地说:“下这么大的雨,没有人给‘朕’打伞。如果‘朕’的龙体生病了,谁担当得起呢? ”全班一阵大笑。后来,有一位同学跟他打闹,不小心打了他的手,他又大惊小叫:“哎呀,你好大的胆,竞敢打伤‘朕’的龙手,噢,不对,应该是龙爪!来人呀,拉下去,重打五十大板。”全班又是一阵哄堂大笑。
你说,我的同桌是不是特逗?
我的大王同桌作文 篇10
爱哭的同桌:“呜呜呜呜呜呜……”周一早晨刚进教室就听到爱哭大王在教室里哭呢!因为我是她的同桌,所以我要去安慰她,我前去问问发生了什么事,一问:原来是和牛头(牛丽娜)吵架了。“别哭了,别哭了。”我安慰道。上课了,老师进了教室,看到了爱哭大王在那里哭,连忙走过来说道:“怎么了。”爱哭大王头也不抬的还在哪儿哭,老师无奈,只好问我:“浩然,她怎么了?”我说道:“和牛头(牛丽娜)吵架了,”老师二话不说就把她们叫了出去,一会儿后,她们俩高兴的回来了。看,我的同桌很重友谊吧!本人同桌是个女生,一双炯炯有神的大眼睛,中等个,还有一双只会贼笑的大嘴巴,通过上面的一件事情,你是不是知道了她的一个外号呢?对,就是“爱哭大王”这一个外号,她的真实姓名叫宋子炜,我给她起了一个外号叫“宋刺猬”
我和我的同桌是从一年级开始的,在这六年里,有争吵,有打闹,还有……
但在这六年里,让我记忆最深的是我把她的笔弄坏了,那次,她看到她的笔坏了,二话不说,爬在桌子上就哭了我怎么劝都不听,一会儿后,老师走了过来,说道:“怎么了”。我说道:“我不小心把她的笔弄坏了,我都和她道歉了,但她还是哭”。老师说道:“浩然又不是故意的,你再另用一支吧!快别哭了,还上课吗?”到了第二天,我心里还是过意不去,就给她买了一支新的。看,我的同桌是不是很固执,弄坏了她的东西是一定要陪赔偿的。
无论怎样,宋子炜是我的同桌,我们用一个桌子学习,我们在一起打闹六年,这是无人可以代替的。
我和同桌吵架作文范文
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我和同桌吵架作文 篇1
“小不点儿,敢不敢和我比赛投篮啊?”
站在我面前的这个高大的男生是班上最强壮的同学,没有之一。可我呢?偏偏是班里最瘦弱的那一个。快连球都拿不起的我,要和一个班里最强壮的男生比赛投篮……
一开始,我没答应他,他却不依不饶,硬拉着我和他比赛。结果和我猜测的一样:我输了,而且还被他笑话了十分钟。我气极了,心想:一定要赢他,为自己争口气!
我把作业提前在学校写完,一回到家就拉着爸爸往楼下的篮球场跑。可我实在太瘦弱了。一开始,别说篮球打到篮圈或者投歪了,我连篮球都没抛多远,才抛了七八次球,我就累趴了。爸爸告诉我,想要投好篮,首先要有力气。
为了能让自己变得有力气,在投篮之前,我要先绕着篮球场跑十圈。平日里,我主动帮爸爸妈妈做家务,也常常帮拉着车上坡的.老爷爷推一把车……
几个月过去了,我投篮的技术大有长进,球十有八九能进篮圈。但我不能停止练习,徐文在体育方面本就有优势,而我只能靠后天的努力来跟上他。
前两天,我也给徐文下了“战书”。当我说要再和他比投篮时,他非常吃惊,却仍旧摆着一副不可一世的样子答应与我一决高下!
今天是我值日,打扫完教室我就立即向操场奔去,可惜还是晚了五分钟。
“小不点儿,犹豫了吗?”徐文傲慢地说。
“我们每人投十个球,看谁命中率高!”
“好!”徐文把篮球向地面一砸,它就弹到了我手中。
比赛开始了,徐文投进九个球,这给了我很大的机会,只要我能全部投中,我就赢了!一个、两个、三个……十个!这一次,“幸运之神”站在了我这一边,几个月的努力总算没有白费。
再扭头看看徐文,他神色凝重,就差把“不高兴”这三个字写在脸上了。
“这次算你走运!我们下个月再比一场!”徐文抱着篮球走了。
我想:我和徐文的挑战是永远不会有结束的那一天了,我们却在这场比赛中收获了许多。他努力学好英语,我努力学好体育。我和他之间的比赛没有输家。因为,在成长的过程中,我们并没有打倒对方,而是战胜了自己。
我和同桌吵架作文 篇2
人类在进步,科学在发展,同时,骂人的方式也愈来愈新颖,原本无辜的事物、数字,都成为人们骂人斗嘴的工具。文明的同时,也暗含一些野蛮、缺德、粗暴……这些都是不可忽视的。
今天的一幕,让我深深地了解吵架。
我去买馒头,碰到一个三十多岁的妇女,与一个五十多的女人在吵架,她们一个个声音比敲锣打鼓更刺耳,比雷电更让人心烦,都不亚于喇叭里的广播,她们说的乱七八糟、侮辱至极、不堪入耳,难听死了,她们呀!一个个脸红脖子粗,似乎都要等对方求饶方可罢休。奇怪的是,除了一个老婆婆和卖馒头的。其他的人都掐着腰,还有几个人在笑。那两个人吵得越凶,那些人就没有打消看的念头,那个卖馒头的人说“都别吵了,赶紧回家做饭吧!”……
我的馒头终于给我了,我赶快离开这是非之地!
我认为,吵架,不就是声音比平时高一点,说话难听点,带几分怒气,带几分我没错,去发泄,去让别人认输。
我上网查了一下,吵架:剧烈争吵。人为什么会吵架呢?原因很多:大多理由是因为感觉别人不了解自己。人那个自己委屈,然后就会把情绪提升,变成语气……。“世界上真的有人会不吵架么。那可能他有厌世综合症了。”我不以为然,编这个的人,肯定没见过圣人。
日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。看的开点,毕竟,吵架不是什么好东西。
我希望有个人,遇事冷静,淡定。这个人,会是你。
我和同桌吵架作文 篇3
在学校,我的后面坐着一对奇怪的同桌,他与她的关系有时很好,有时却很差。看他们吵架,就像看免费电影一样有趣。瞧,美术课一下课,他们又吵起来了。
他因急需用笔,可自己的笔又不翼而飞哩,就只能借用同桌她的了。他刚拿起同桌的笔,她就看见了。便对他叫道:“你,你竟敢私自拿俺老娘的笔,活得不耐烦了?”他也生气了,对她叫道:“不就拿你的笔用一下嘛?吼什么吼!”她气得眼冒金星,吼道:“你知道吗,拿别人东西成习惯会成偷的!”他也气得吹胡子瞪眼睛,嚷道:“算你狠,我,我……”坐在前排的我也瞎起哄:“要不要帮你们配音啊?对了,就配陈小春的《算你狠》吧!哈哈哈……”说完,我赶紧跑到窗外看他们的“表演”。
只见她指着他的鼻尖说到:“难道你不怕我用九阴白骨爪吗?”他不在乎地说“我会九阳神功啊!”
我和同桌吵架作文 篇4
今天,我和同桌吵架了,是因为一件非常小的事情而吵起来。
今天的课间,我和同桌都在写作业。同桌的作业本超过了“楚河汉界”(就是我们两张桌子中间的那条线),我便在她的作业本上画了一个圆圈。她发现后,生气地说:“你为什么画我的作业本?”我答:“因为你的作业本超界了。”同桌迅速地在我的作业本上也画了一条线。我大声地说:“我的作业又没超界,你为什么画我的本子!”说完,我又在她的作业本上画了一条长长的线……
上课时,因为睹气,我一句话也没听进去。过了一会,我的气渐渐消了以后,我在想,同桌平时对我这么好,有时借笔给我用,有时借书给我看……下课时我们还在一起讲笑话。我想去跟她道歉,可是不敢去。但我又想起爸爸对我说的话:“如果你错了,就应该向别人承认自己的错误。”我已经下定决心去跟同桌道歉。
下课了,我跑去跟同桌道歉。我对她说:“对不起,刚才那件事……”同桌说:“没关系,如果不是我的作业本超界了,你也不会画我的本子。”太好了!我俩又成为形影不离的好朋友了!我和同桌高兴地跳了起来。
我和同桌吵架作文 篇5
李XX,你往后点行不行?不行,我都和我同桌对齐了,为什么还要往后?:你都快把我挤死了!哼,我把你挤死,我看像是你把我挤死了!瞧!我和张XX又吵了起来。
我就纳闷了,我一开始和张XX做前后同桌时,一点关于空间大小的事也没有。结果现在天天因为这点事和张XX打的不可开交。一会儿也安静不下来。
这不,今天又开始了,我和张X先是打嘴仗后来就开始动武了,张XX用力一后退,我就连人带桌的向后退了十万八千里我生气的说:你太过分了!而张XX却说:谁让你向前挤了。
我气得火冒三丈,但做什么事都不能冲动,我强压住怒火,对张XX说:咱俩好好的谈一下吧!我以为张XX不会答应,可没想到她居然同意了,于是,我们俩的谈判就开始了。
我们应该商议一个可行的办法张XX说,我思考了一下说:我们不然这样,你和你同桌对齐,我和我同桌对齐,如果还是挤,那就再想想办法!
我们试了一下,还是有点拥挤,我们开始分头向左邻右舍劝导。终于把空间调好了,我高兴的和张XX击了个掌。
遇到问题,换一个方法试一试,可能就会成功。
我和同桌吵架作文 篇6
有一次,老师提出了一个问题,她立刻跑过来问我,我看也不看她一眼。老师点了她的名字,她站起来支支吾吾,连一句话也说不出来。老师把我叫起来,狠狠地训斥我:“你怎么帮助她的?以后她考试,如果考不过70分,我就找你!”哇!这也太不讲理了,要知道她每次考试达到及格都是问题。70分以上怎么可能呢?我狠狠地瞪了高悦一眼。只见她正若无其事地摆弄着头发。我将她拽过来,忍住心头的\'愤怒,给她讲题。她看我生气了,讨好地说:“生什么气啊,有事我帮你解决。”我忍无可忍,大吼道:“把你学习成绩提上来再说吧!”一听“学习”二字,她的头立即耷拉下来。
她有时也很可怜,在同学们眼里,她是个公认的烦人精,大家都欺负她。在班里如果哪个同学需要钱,别人都会借给他,但她要借钱,同学们不但不借,还会在一旁指指点点。她急得眼泪都快流出来了,但也没人理。
这就是我的同桌,我真希望换一个同桌。
我和同桌吵架作文 篇7
我和同桌本来是好朋友,但总会因为一些小事而吵架,今天,放映电影成了我们之间矛盾的导火索
盼星星,盼月亮,终于盼来了星期五的“看电影日”。今天,作为电影放映员的我,别出心裁考了两部电影,分别是《寻》和《战》
我问同桌,想看什么,男孩子嘛,当然是《战》喽,旁听的.赫奕歆连忙摆手,“不要,不要,还是看《寻》。”我心里也支持看《寻》,瞪了同桌一眼:“哼!看什么我说了算。”同桌也不服气败给一个女孩子,轻蔑地说“切,不就是个电影放映员嘛,跟太平洋警察似的,还挺霸道。”赫奕歆站在我这边“看什么也得听电影放映员的,有本事你去考电影啊!”同桌听了,气急败坏,冲着我俩骂了一句“XX!”我气的用手指着他的脑门儿,说不出话来,“你竟然敢骂人!”我当场气哭了。
赫奕歆连忙安慰我,但同桌却还在一旁继续泼凉水:“哭、哭,就知道哭,娇气包。”眼看我俩就要打起来了,一旁观战的常家铭跑来劝架,没想到火没熄灭,反而烧得更旺了。这时候,看谁都不顺眼的我,瞪着常家铭大吼:“管什么管,事儿妈!”,同桌一听,像一头狮子:“你竟然敢吼我的朋友!”常家明正要说什么,一把被旁边的王家豪拉走了,“你看都是你惹的祸。”张家铭又委屈又无奈,只好用哭来发泄。最终双方战败,全部气哭。
十分钟过后,同桌主动来找我道歉“对不起,我不应该骂你。”我也诚恳地说:“我也不应该吼你的好朋友。”哈哈,最终,我们还是看了《寻》。
我和同桌吵架作文 篇8
星期一,我和同学王红吵架了。
事情是这样的:那天我和张亮在说话,突然,王红使劲打我后背一下,我回过头来对他说:“王红,你干什么打我?”王红嬉皮笑脸地说:“我不是和你闹着玩儿呢嘛!”我又怒气冲冲地和王红喊道:“还闹着玩儿,我看你就是故意打我的,更让我可气的是你还这么使劲!”“我就轻轻打了你一下。”王红辩解道。我更加上火了,瞪着他喊道:“王红,这还不使劲哪?!还有,你犟什么嘴啊?!”“你还来气了,你是不是不知道天高地厚啊!今天我就和你打一场!”王红对我喊。我又说:“好啊,我手正有点痒呢。”我先向他胸部打了一拳,接着,他向我的腿踢了一脚,我躺在地上,他马上一个拳头向我的肚子砸来,我迅速往旁边一滚,他直接打到了地上。我赶紧站起来,向他的背打了一拳,然后他也不打我了。我对王红喊:“王红,你给我等着的,总有一天我会打败你的,我再也不和你好了!”然后,我头也不回地踹开门就走了。
回到家,我对妈妈讲了一遍这件事情,妈妈对我说:“儿子,今天你和王红闹矛盾了,不过,总有一天你们两个人还会成为好朋友的,你再想一想,妈妈希望明天你俩就能和好。”听了妈妈的话,我想:还是我自己不对,不应该和他喊,我应该向他道歉。
第二天,我向王红道歉,他原谅了我,他说他做得也不好,不应该使劲打我的后背,然后我俩都笑了,我们又和好了。
我和同桌吵架作文 篇9
在我们班有一对总是吵架的同桌—孟“烦人”和李“绵”。这不,今天就吵上了…“救命呀!有人打人了!”“站住!我今天非追上你不可!”原来,这对“吵架狂”今天上课不知又怎么了,一下课就“打起来”了。那孟“烦人”不敌“女强人”李“绵”在逃跑。“哗!”“啪”原来,孟某某等“犯罪嫌疑人”将一个铅笔盒打翻在了地上。“我走!”看来孟某某也深谙“三十六计走为上策”,跑回了座位。
可是,李“绵”不依不饶,也追来了。结果俩人这么一挤,哎,“砰!哗啦!啪啪啪!”“哎呀!我的书包!”原来,这俩人把别人后边的桌子挤翻了。他们正呆着呢,老师来了。于是老师便让这俩人“哪儿凉快哪儿呆着去”——站在了门后。“都是你!都是你!”“明明是你!都怨你!”“明明……”看来“江山易改,本性难移”。这俩人为了“吵”站上了讲台,现在还吵。
我和同桌吵架作文 篇10
唉!是什么阴差阳错让我和一个女生坐在一起读书?跟她坐,就是倒八辈子血霉啊。事情是这样发生的。今天早上第四节课语文课,同学们都在认认真真地听导师讲课,而他呢,不是掐我,就是骂我,要我给她抄作业,(你说气不气人?)我就小声而又气冲冲(老师在上课,不敢大声说话的)地对她说:你到底烦不烦啊?是我的作业,我想给谁抄就给谁抄,就是不给你抄!说完她就是掐我。然后我踢了她一脚,踢到椅子,还没提到她身体,她居然还还手了。好好,现在我不想给你吵架。哦哟,你以为我想跟你吵吗?对啊!就你这丑女?切!你为什么不去死?你活着就是浪费资源!然后老师听到我和她吵架,就下来把我批了一顿。你个男孩子让让人家女孩啊,真不像话!
(我现在都是特别的生气,无可奈何啊。好吧,其实还有很气人的事情。接着往下看!)
下午,放学了,我收拾好书准备回家,她就把我拦住不让我出去(我他妈我是作了什么孽啊?)。我试着从别人座位爬出去,而她也不让,平时打打我就算了,你还不让我出去,你不要这么霸道啊!就是不让你出去怎么样?(要不是看着她是女孩子和那么多同学面子的份上,我早打死她了)。幸好我运气好,趁他不注意跨了过去,可是她发现我逃走,还继续追,我跑啊,可惜她没追到!
(呼!你说这是什么嘛?我没惹她,还要给她抄作业?自己不会写吗?她就是不可理喻。唉!无可奈何之下我只好写了这篇日记,就是向让你们帮我想想办法怎么整她,我去的是,唉,你们帮帮忙吧)
真不想和她做同桌!
(﹏)(﹏)(﹏)好无奈啊?==
我和同桌吵架作文 篇11
那是一个清风气爽的日子,我和几个同学照常在一起玩耍下午还有体育课,所有我们就把篮球给带到了学校,想下午上课完了之后就去打篮球,可能是我们的体育老师有什么事吧,叫我在上体育课时集合同学们做我们体育课该做的然后就解散,我也就勉强的答应了,后来上课啦我就叫同学们集合,跑操场,开始同学们还挺配合我的,结果我一叫开始做俯卧撑的时候事情发生啦,他们都不做,非要我带头做,我说做就做吧又没什么大不了的,我在做的时候同学们都在旁边看只有xxx他走过来在我的面前做怪动作很肮脏的那种我立马就站了起来问他:你到底要干什么,今天上午你也是来挑衅我,你到你要怎么样,说着说着我们两个就打起来啦,其实他根本打都打不赢我的,只是我不想打他,可是他却拿拍子来打我,后来他跟我说叫我下午放学等到我还以为他是生气说的句玩笑话。
可是下午放学了我一出校门就被他给拦住啦说要打我还叫我到上面的台球室去但我就是不去,他就把人给叫了下来还说什么叫我给他们钱这个事就算了,当然我当时看见他们人多势众也出于对自己的安全着想也就先答应了他们,回家之后我便给我的家长说啦,我的妈妈给孙老师打了电话,果然xxx第二天还真的问我要钱一下就被孙老师给叫到了办公室,在办公室站了两天后来他的家长来啦,要我给个说法,我就觉得他是蛮不讲理,最后孙老师给了我们两个人一个说法,xxx扫一周的地,写检讨还向我道歉,我呢就写了份检讨。这个事就算完了
描写同桌的作文
描写同桌的作文 篇1
每当星期天来临时,对于一部分人来说很快乐,可另一部分却很头疼,那是因为他们不知道怎样写日记。
日记,是把自己所想所观所感记录下来,“假如没有怎么办”有的人会说。还有的人会说“瞎编不就行了”,可这只是欺骗自己。写日记是要记录下来这一天你所经历的事情,而不是弄虚作假,这样是害了自己。有人会疑惑不解地问我“为什么会害自己呢”写作是为了提倡自己的写作才能,如果弄虚作假而不会友好的命运,只会身败名裂(有点夸张)。
希望即将升初中的同学们为自己的未来打好基础吧,自己的前途是光明的!
描写同桌的作文 篇2
从我记事。我有很多的同学,有幼儿院的,有小学的……有些同学在我的记忆里已经模糊不清了。有些同学已经疏远了。但在我读小学二年级之后,我有一个爱集体的好朋友——石涓。
她身材矮小,不胖也不瘦。有着卷卷而漂亮的'头发。她热爱劳动、关心集体。
她热爱劳动。每次到她值日的时候,她总是扫得干干净净,又非常的快。“小誉,快去打一桶水来。”看!她在叫我们班的小誉去打水。只见他拿着拖把,放在装有清澈的水桶里,再拿出来、扭干。她弯着腰,在地板上擦来擦去。不一会儿,地板由脏脏的变成干干净净的。有一次,她不小心把手弄得错位了,一个星期才好。手刚刚好,她又在这里打扫卫生了。你看我这朋友够勤奋的吧!
她不仅仅只热爱劳动,还非常热爱集体。别看她身材矮小,十分活泼。她可是我们班的副班长呀!每当班上十分吵的时候,她总会说安静下来。不一会儿,班上就安静下来。安静的仿佛扔一根针都能听见。就这样,她把班级管得井井有条。
她那种热爱劳动,关心集体的精神,真令我敬佩。她是我永远最好的朋友。
描写同桌的作文 篇3
我的同桌是一个女生,她叫金洋洋。她有着大大的眼睛和圆圆的脸。她的'眼睛是黑色的,像妈妈项链上的黑曜石一样闪闪发亮。一笑起来,那双大眼睛就会变成弯弯的一条缝,就像小花猫一样,特别可爱。
因为她的头发很长,所以扎成长长的麻花辫,垂在脑后,走路的时候一摆一摆的,可有气势了。有一些调皮捣蛋的男生总喜欢揪她的辫子,她不会哭,只是跑到老师办公室去报告,老师就会过来把那几个揪辫子的男生叫到办公室去教育一番。久而久之,就再也没有男生敢欺负她了。
有一天下午放学,她请我去她家做客,我和她坐公交车去了她家,她的妈妈很热情地招待了我们,我们一起做了功课,画了一张图画,然后妈妈就来接我了。她送我到她家楼下。
这就是我的同桌、我的好朋友,金洋洋。你们想和她做朋友吗?
描写同桌的作文 篇4
我在高密市东关小学的五年级五班,班里共有47名学生,我们个个都很棒!
在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。
在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。
在班上,我并不是一个十分好的学生,我常常为自己的学习成绩一般而苦恼,老师知道了,就时时问我有没有不会的问题,并一定让我有不会的就问,同学知道了,就有求必应,我一有不会的题就争着来教我,这样,我从一般水平上升到了一般以上的水平,当我拿到成绩时,同学都说:“你一定行的!”
我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!
我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。
家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。
任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却特别激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,61颗积极向上,荣誉感强烈的.心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。
走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家
我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。
我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家。
描写同桌的作文 篇5
20xx年4月8日 星期二 晴
我的同桌是夏东瑞,他的性格是属于外向型的。他总是傻乎乎的,但是也很可爱。他学习成绩很好,在学校表现很棒不过这个学期他的.成绩下降了,也没那么可爱了。自从他中段考了个双百分之后,他就很骄傲,自以为是。同学们都不喜欢和他玩了,东瑞感到很孤独。下课后,我和他说:“你不应该那么骄傲和自以为是。”说完就上课了。东瑞听了以后,他上课就很认真,老师就很信任他。过了两天,老师请了东瑞做班长,同学们越来越喜欢和东瑞玩了,东瑞很快乐,又上课了。老师说:夏东瑞很可爱,东瑞对我说:“我真那么可爱吗?”我对他说:“真的”!
20xx年4月8日 星期二 晴
今天上午最后一节课。我同桌都在不知道在干什么。我班上有个叫雷神(雷省)的人在一旁玩。突然,他同桌头被什么甩了出去刚刚甩到雷神的腿上。我同桌大笑一场后,我也不知为何在笑。每当我同桌一笑我也笑,他一看我笑了,我同桌笑得更厉害夸张了。后来,只要书上有图,他就笑,这真是人才啊!每当他笑的时候,我就用手使劲地往他头上敲。可是他不但不生气,而且还心花怒放!
我真的是不知道该拿他如何是好了!
描写同桌的作文 篇6
今天,又是一个书法考级日。上次我报了钢笔三级,这次报了毛笔二级。
早晨,我早早来到考场,迅速拿出笔墨、砚台、毛毡、字帖,做好一切准备,等待老师发纸考试。终于,9点到了,我用笔沾了墨汁,写起字来。我全神贯注,尽力把每个字写好。“左”“右”“是”“宗”……,第一张写完了。老师看了看说:“你怎么写得这么好,这样的水平应该考三级!”我当时感觉真自豪。随后,我又写了一张,两张一比较,第二张更好些,我交了上去。
耶,我肯定合格通过了。
描写同桌的作文 篇7
我的同桌叫王子轩。
他长的瘦瘦的,有着一张又白又精神的小脸蛋,黑溜溜的眼睛、浓浓的眉毛,红润的嘴唇,好不俊俏。
王子轩的特点很多,最大的特点就是学习好。他上课时积极举手发言,几乎懂得老师提出的所有问题,而且抄写的笔记字写得又快又漂亮。
可是王子轩也有个小毛病,就是每次上数学课他就活蹦乱跳,就连举手也都是站起来的,老师一喊他就坐下,可过不了几分钟他又站起来了,哈哈,看来他真的很喜欢数学课。
这就是我的同桌,一个聪明活泼的同桌。
描写同桌的作文 篇8
可以说,在学校里是我最喜欢的时候,那里有朗朗的读书声,有同学的欢笑声。我感觉学校是小学生最完美的家了。我难忘班级的每一天。
早上,值日生都在忙着自己负责的区域,我是负责四号窗,我每天早上都会来给可爱的窗户洗个澡,好让它天天白白净净的没有一丝灰尘。“13525”,一曲动听的旋律,上课的铃声把我们拉到座位上。刘老师走上讲台开始让我们读课文,读的嗓子都哑了,“喂!老班,你能不能心疼一下我们的`嗓子呀!”我在心里暗暗地想。可是,读书真有趣呀,能让我们旁若无人,心驰神往。一个早上就这样过去了。生活平淡吧!但平淡中有许许多多难忘的一幕。
记得有一次,我们排着队在喊早问候,结果还没喊完,卓若楠的钱包掉在了地上,她慌里慌张弯下腰正要去捡,后边东张西望的张开歌没看见,抬起的一只脚一不做二不休,恰好稳稳地踢在了小卓的屁股上,两人一起悲惨的摔倒在地上,后面的我们忍不住哈哈大笑起来──全没了平时的淑女样。
还有一次,晚自习的时候,我们比赛朗读课文,老师让常壮读一篇文章,文章里有“饼干盒”三个字,常壮不当一回事,就大声的朗读着,到了“饼干盒”三个字的时候,常壮晃着头,“饼盒干”从常壮嗓子里出来,是那样的浑厚,老师又让他重读了一遍,也不知那天怎么了,他仍读成“饼盒干”,同学们哈哈大笑,他竟浑然不觉,过了好一会有人悄悄提醒,他才反应过来,惹得全班又一阵哄堂大笑!从今以后,常壮的外号就成了“饼盒干”。
哈哈哈,班级真有趣!
描写同桌的作文 篇9
我的同桌坐在我的右手边,是个帅气的小男孩,叫白云天。他有一头乌黑的短发,宽宽的额头,大大的眼睛,直挺的鼻子。他的性格活泼开朗,下课的时候他会先准备好下节课要用的课本,然后再到教室外面跟同学一起玩。有时我们还会一起玩些小游戏,比如:开火车啦、石头剪刀布啦......大家都玩得不亦乐乎!
上课的时候他都会认真听讲,积极举手发言。他的作业又干净又工整。他还很乐意帮助别人,有时候我的铅笔或橡皮掉到地上了,他会在我捡之前就主动帮我捡起来。他跟同学都非常的友好,放学后,他在路上看见我的话,离得远远的也会叫我,跟我打招呼。
我很喜欢我的同桌,我们相处的也很好,我还要学习他的优点来补自己的不足,我相信我们会成为很好的朋友。
我的同桌日记精选15篇
为了让您更方便阅读,笔者整理了这份易懂的“我的同桌日记”文件。除了电子文档,处理纸质文件的方法也包含其中。人们越来越意识到范文在写作中的重要性。出色的范文模板能让文件处理成为无压力的体验。您知道如何写范文吗?
我的同桌日记 篇1
我的同桌个子算是在全班的男生,课堂上总能看见他高高举起的小手,对于班内的工作认真负责,他团结同学,关心他人,别人如果有什么需求,只要他能做到,他一定会很痛快地答应。
可是他也有个坏习惯,在数学课上总是做小动作,我希望随着又一个学期的开始它会改掉这个坏毛病。
在一次考试中,我的钢笔没水了,我非常着急,因为考试时间只有一节课,我问了前后桌,他们的笔水都是跟我的不一样。这时,我的同桌似乎明白了我的心事,给我递过来一支钢笔,我感激地望了这位“救命恩人”,便埋下头开始写起来。
他有时也很古怪,学习兴趣时好时坏,一天一个样,有时早读时他的声音非常洪亮,但有时他却一声不出。
他是一个充满阳光的男孩,上课下课都是那么活跃,虽然有时他的成绩会比我低几分,但是有很多问题我都要来请教他。
我和同桌在学习上可以互相请教,在其他方面他也给了我许多帮助,我与我的这位同桌相处的非常开心愉快!
我的同桌日记 篇2
我要向她学习,以后同学之间遇到了困难,要互相帮助。
牙尖尖的。
我们经常玩僵尸抓人的游戏。僵尸抓人的游戏跟捉迷藏差不多,游戏规则是一个人躲起来,另一个人装成僵尸来抓。
我们在一起玩得很开心。
篇五:我的同桌
我的同桌叫郭怡宁,她是一个漂亮的小女孩。我觉得她学习很好,跳绳也很好。
有一次,上英语课她没带书,我就把书放在课桌中间我们俩就一起看。我铅笔断了,她也借给我一支铅笔。同桌之间就应该互相帮助。
我的同桌日记 篇3
今天,我和我的同桌散伙了。是因为快要毕业了老师让我们每个人买一本同学录,好让我们把同学的名字写在上面。董苑让我写,但是过了几天我又想把我写的给撕下来,我便让庞超帮我拿。与是他便开始行动,让我没想到的是她居然知道了这件事。她生了我的气。不跟我说话了。现在我后悔莫及,我真希望她能原谅我。对不起,董苑。
我的同桌日记 篇4
我的同桌是王光浩,他眼睛大大的,个子中等,头发黑黑的。
他的是画画,他画的画很好,非常好看。他体育课上表现还不错,活泼好动。他还喜欢下,参加了跳棋兴趣班!上课时他会开一点小差,精神不集中。下课后,他就会跑出教室和其他同学做游戏!作业写的很快,有时会出错,字写的有点不怎么规范,还会忘写回家作业。
老师安排他和我坐在一起,是希望我帮助他提高学习成绩。我会用心的帮助他学习的,我也可以从他那里学好怎样画画!
我的同桌日记 篇5
12月11日星期六晴
同桌建辉,是个小男孩,年纪和我一样,爱捣蛋,不爱学习,有着一副调皮相。他常在做作业的时候,眨着一双调皮的.眼睛,偷看我的作业。
有一次,在做单元测试的时候,一双调皮的眼睛又一闪一闪地落在我的测试卷上。我看着建辉生气地说:“上课要认真听讲,不要整天看我的。”建辉红着小脸说:“对不起!以后不看了。”
如今的同桌建辉,上课可认真了、在遇到难题的时候,总是虚心向别人请教。
我的同桌日记 篇6
一说起她,给的第一印象就是:文静,乐于助人,爱读书。
先说说她的乐于助人吧!记得那是一次文学社会,我们听得都很认真,可老师突然说让我们临时发挥,练练笔。让没有提前准备的我手忙脚乱,没有任何思绪。无意间我瞟了她一眼,发现她还在目不转睛盯着那段优美的文字,细细的品着每个字给她带来的韵味。我轻轻地拍了拍她,还没等我开口,她就对我说:“怎么啦?没思路?”天呐,她怎么知道我没思路呢?难道她有读心术?我一脸吃惊地望着她。她只是微微一笑,就开始滔滔不绝地给我讲起了作文的思路与结构。
爱读书,大概就是她成绩名列前茅的原因吧!记得那次开会,老师来晚了些,只见其他同学有的在说话,有的在玩耍,有的在那儿发呆。只有她,在如此吵闹的环境中,自己坐在那里静静地拿着书,认真地阅读着。她一会儿紧皱眉头,好似是为故事中的人物而感到担心;一会儿又满面春风,好似是为故事中的人物而感到高兴;一会儿又嘴里念叨着什么,好似是在为故事中的人物祈祷……就没有她读不透的书。我真的很敬佩她这股读书的劲儿!
文静就不用我说了吧?你一定能体会到的。我很喜欢我的临时同桌!
我的同桌日记 篇7
我的同桌
矮矮的个子,胖胖的身材,学生头,十分有趣。虽然她是个女孩子,但嗓门很大,说起话来像要吵架似的。
先说说她的“英姿”吧!其实她并不算胖,只是个子比较矮,所以看上去显得圆圆的。前段时间,她剪了一个学生头,乍一看到,大家都说她很像“西瓜太郎”。她听了,便准备开战了。她开战时的神态可帅了,横眉直竖的,眼珠向上翻,满脸通红,怒气一下子涨到了头上、脸上,奋力一战的神态,似乎要一口把人吃了。
虽然爱生气,不过她也是一个有名气的“小文豪”,她的名著《胖子悲歌》在我们办可是众人皆知的作品呀!里面述说了一个胖子的苦恼,一些胖子的习惯什么的,有机会,一定要把这名作找来看一看哦!
她的特点就是待人很好,对我也很好。我们以前是同桌时,可谓是“三好同桌”:(1)我们的桌上从来没有“三八线”,不会计较谁多占了位置,谁少占了位置;(2)我们很有爱心,对方有东西忘带时,都会伸出援助之手,借给对方;(3)我们是无话不说的死党,下课时,我们经常会在一起玩耍,一起看书、做作业。我们的友情十分深厚。
她就是我的好伙伴,一位可爱的女生——徐慧。
我的同桌日记 篇8
我的同桌-初中优秀作文
七(2)班黄圆茜
我的同桌是一个既可爱又让人无语无奈的小朋友。
一天下课,我正忙着下节课用的东西,刚刚拿出书本,她就突然从某个旮旯角落里窜出来,用装作甜美的嗓音轻轻地挽着我的手臂说:可爱的同桌,能不能把上节课的笔记本借我用一下?听着这嗲嗲的声音,我浑身上下起了鸡皮疙瘩,我装作很抱歉的样子,试图用标准的微笑把我原来的心理掩饰住。微笑地对她说:亲爱的我没抄笔记,真对不起她听了这话,笑脸立刻全无,眉毛立即变成英文汉字V,樱桃小嘴立刻收拢,变成龇牙状,从可爱的小兔子秒变成杀气十足的母老虎。本来像柳条一样轻柔的手臂变成粗壮有力的树干,她一脸愤怒地用手臂摇着我的肩膀,用命令而又不容置疑地语气说:作为我的同桌,你怎么那么不称职?我不管,反正你就是偷就是抢,也要拿一本笔记过来给我抄!我无语了,这同桌真让人受不了。于是,我只好把笔记本拿出来,丢在桌子上说:姐姐大人,我服你了!
我的同桌,真是可爱至极!这只是她的一个特点而已。
她几乎没有什么优点,除了卖萌就是打人,除了打人就是卖萌,时不时就发神经啥的。她发什么神经呢?她一发神经就是看书看书看书,别人的抽屉是用来盛放课本文具啥的,然而她的抽屉里一半或一半以上都是课外书。比如《新人文读本》《时文选粹》,还有《哲思》啥的,真是个书虫。每次和我讲话都一套一套的,所以,目前我基本上是讲不过她。
这就是我的同桌,既可爱又让人无语无奈的她。
你猜。她是
她是张钰琳。
我的同桌日记 篇9
我的同桌
我的同桌李佳卓,是个活泼聪明、可爱文静的女孩子。今年已经八岁了,她不高不矮,不胖也不瘦。长着一双水灵灵的眼镜,一个灵敏的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴。红红的脸蛋犹如一朵桃花。
她喜欢穿一种红色的上衣,蓝色的裤子,加上一双运动鞋,看起来漂亮极了!
她的字写得很好。一天,我和佳卓在写作业,我对佳卓说:“佳卓,我们来比谁写的快吧,”佳卓点了点头,刚点完头去哦就呼啦一下全写完了,老师一看,迷迷糊糊,问到:“你写的是什么?”这时,佳卓也来检查了,只见她写得干干净净,端端正正,可是我还得重写呀!
她乐于助人。一天,课间操的时候,我发现我的橡皮不见了,正巧佳卓有一个和我一模一样的橡皮,佳卓看我急得像热锅上的蚂蚁就说:“你先用我这块橡皮吧!”我太激动了!
她也有缺点,那就是爱哭。一次,我用她的橡皮忘还了,她就“呜呜——地哭了起来。”最后在我的本子下边找到了她的橡皮,她马上不哭了。
我喜欢我的同桌,你呢?
我的同桌日记 篇10
20xx年3月16日星期二阴
真是奇了怪了,我居然和一位女生成了同桌,唉!班主任也真够费心思,男同学治不了我,却让一个女生出来治我,我想这也不行吧。看那女生弱不禁风、文静的样儿,还想治我?恐怕在我手里,她有“好”果子吃了!我瞥了她一眼,暗暗自喜,我有点轻视她。
20xx年3月23日星期二晴
一星期下来,我俩一句话也没说,若是她想问我话,我总是无言以对;若是她惹了我,我就拍桌子大吼。因此,一星期下来,她几乎不敢出声,我俩之间也静得出奇,男同胞们看了我这种气概,都竖大拇指直夸。
20xx年3月29日星期一晴
“不好!英语老师发卷子来了。”有人喊道。我也吸了一口冷气,上周的英语测试我是一点儿也摸不着边。果然,一个醒目的“80分”印在我的试卷上,没有及格,我暗自叫苦。然而更让我难堪的是,同桌的英语居然有120分,比我高40分,真是把我气炸了。不过,在接下来的数学课上,总算让我消了气,发下来的数学卷子我考了135分,全班第一,而她却只有90分,刚刚及格,我不禁暗自得意,不可一世。
20xx年4月8日星期三晴
日子这样过着,我俩之间依然很静。早自习时,我在看笔记本时不经意发现上面写着一句话:“愿我们互相帮助,取长补短,共同进步。”这是同桌的她写的。我的心不禁一震,对呀!她文科成绩样样都好,我理科成绩也名列前茅,班主任不是想让我们共同促进吗?我对她的态度有所改变,不再瞧不起她了。
20xx年6月15日星期三晴
“真是破天荒了,我的总分竟有595分。”我高兴极了。而同桌的她也居然有590.5分,我俩上的台阶可有几层啊,的确,我们在这次考试中确实进步很多。同学们都佩服我们,我们尝到了相互帮助的甜头。一星期,我们互相学习,互相讨论,在她的帮助下,我的作文和英语进步不少,而她的数理化也样样都达到优秀了,我们很高兴,成了好朋友。
自古以来,都认为男女有别,经过这次体验我才知道异性朋友的吸引力更大,我为当初我的选择感到高兴,如果我还是我行我素,那么,这样的好成绩是可望而不可及的。事实证明,男女生交友,好处多多。
我的同桌日记 篇11
有首很老很老的歌,就叫《同桌的你》,被传唱的太久,人人都烂熟于心。这有什么办法,上学时的同桌都是记忆最深的冤家死党损友玩伴,毕业了都忘不掉。
天下的同桌也都必须是互帮互助的话唠,不管多孤僻都势必会受到对方的“特殊关照”,最后必定会变成天造地设的一对话唠... ...上课和传作业时都憋不住要说上几句,絮絮叨叨的琐碎小事也得宣扬出来吐槽讨论,到高兴时说什么无聊话都能一起哈哈大笑停不下来,笑到直流眼泪喘不过气... ...事后想起来真的很无语,明明一点都不好笑啊,但是心里留下的暖暖感觉总是忘不掉。
同桌的你,现在还好吗?
于瀚博,你还好吗?
我的同桌日记 篇12
我的同桌叫李博男。他瘦瘦的长得不出奇。但他可是一个助人为乐的孩子。
有一天早上,上学就要迟到了,妈妈急着给我买了一袋手工纸,结果上美术课时发现手工纸没了,我急得都快哭出来,时间非常紧,可是我要用的时候却没有了,怎么办呀?正在这时,我的同桌看见了,把他的手工纸借给了我 ,我拿着手工纸感动得说:“谢谢你”!
这节美术课我听得非常认真,做得也很仔细,最后我把我作品送给了同桌。
我的同桌日记 篇13
我的同桌叫魏宇凡,是我们班的学习委员,今年九岁了,我俩的个头差不多高,所以我们是同桌。他瘦瘦的,留着小平头,他的头发很短很短,如果再剃头的话就成小光头了。
他的考试成绩总是比我好。上次期末考试,数学得了个第一名;语文成绩也比我好,得了第二名。
他有时也很调皮。有一次上数学课,他有点坐不住了,乘栾老师不注意拿了个尺子在老师的背后打来打去,被栾老师发现了把尺子扔了,还批评了他。
魏宇凡有个不好的毛病,他很爱哭,每次同学一说他,他就哭了,这样可不像男子汉呀!他还很爱发脾气,只要说得不和他的意他就打人呢!
这就是我的同桌魏宇凡,你喜欢他吗?
我的同桌日记 篇14
我的同桌-五年级下册语文第七单元作文
小学的同桌,随着岁月时间的消磨,早已在脑海里模糊不清,逐渐淡忘。初中又迎来了新的同桌,最让我记忆深刻难忘的莫非是同桌的那两个女生。
在新的中学里我坐在中间,一旁坐着漂亮而又温柔的女生,一旁坐着开朗而又喜欢撒娇的女生。时常在课上一起打闹,同桌总会有抄作业,老师来了提醒。随着时间的推移,我们的成绩相差甚远,我被老师调在了最后一排独坐。时常也会想他们,幻想坐在她们旁边戏耍该多好。想起他们的笑容。我的同桌人真的很好,然而现在渐渐的疏远了。我想她们不会忘记我是她同桌吧!
时间过得真快,一眨眼距离毕业还有15天,我要和我的朋友,___,同桌离别了,又是一次难忘怀念的告别。
我的同桌你真好,带给我了多少快乐,我会将你们牢记在心。
我的同桌日记 篇15
一双发亮的眼睛,一个扁扁的鼻子,两道喜欢经常皱起的眉毛。便构成了我的同桌——李乐。
我的同桌他虽然是李白的后几代,但是轻一点也没有跟李白沾上边。说起里了这位我的同桌,趣事可真多。但他经常做好事,还是会引起一些笑话,逗得我们哈哈大笑。
有一次下午,拖把桶没人拿,我对着我们组的人说:“谁拿拖把桶?”一个响亮的声音。“我!”我望那看去,原来是李乐!他马上跑过来,把那桶拖把桶拿走了。跑了半路,又跑回来,问:“组长?拖把桶放哪?”听了他这句话,让我大吃一惊。嘴巴张的比馒头还大,“在学校那么多年,你竟然不知道?你是怎么混过来的?”
瞧!这就是我的同桌。
同桌作文
大量收集和仔细整理之后,笔稿范文网的编辑精心整理了“同桌作文”,如果你想了解更多关于这个话题的具体内容,请继续阅读下文。作文是一种可以让我们更好地沟通和交流的方式,它可以让我们的生活变得更加和谐美好。通过写作,我们可以更好地传递自己的文化与思想。一篇优秀的作文不仅能够提升我们的语文成绩,还能使我们在这方面更加突出。
同桌作文(篇1)
我的同桌的名字叫沈倩芸。我和她同桌是从三年级开始的,既是“敌人”,又是“好友”,又有点儿像“欢喜冤家”。
那天下午,我们俩在写作业。“哦,你看我答案!”沈倩芸说。这分明是冤嘛!其实,我并没看他答案,只是想借他桌上的修正带。过了一会儿,她有道题写错了,就伸手拿我的修正带用。我见机会来了,马上说:“哦,你看我答案!”沈倩芸见我以其人之道还治其人之身,只好等待下一个机会。又过了一会儿,她又写错了个地方,又把手伸入“我的地盘”。我见此状况,马上说:“干什么!”此话一出,她只好又把手缩回去,这时,坐在我前面的许康豪问我:“嗨,这道题怎么做?”“哦,哪道?”“走开,我来!”沈倩芸打断我的话说。我见她占了我的威风,马上又说:“看,许康豪,沈倩芸的眼睛好像在看你的答案哦!“走开,走开!沈倩芸。”许康豪说。沈倩芸见我把威风给夺了,马上问:“许康豪,你不怕他抄你答案?”“一边乘凉去,作业我早交了!”哈,这么一说,沈倩芸才乖乖转过头去,唉,瞧沈倩芸那可怜的样子。
又是一天,语文课上,我们正在进行语考试,教室里静悄悄的,只有“沙沙”的写字声。我正做着考卷,碰到沈倩芸正翻箱倒柜地翻书包、课桌,如同热锅上的蚂蚁,急得团团转。我便轻声问她一句:“你找什么呀?”她急得眼泪都快流下来了,一边找,一边说:“我的笔芯没有了!”看着她心急如焚的样子,“铁石心肠”的我也多了一份同情,便从文具盒中拿出一盒崭新的笔芯,塞在她手里,她感激地望了我一眼,七手八脚地把东西塞进书包,利索地装好笔芯,又写了起来。
这就是我和同桌沈倩芸之间发生的事情。我们虽然时常吵架,表面上打打闹闹,实际上是友善的,也是好朋友!
同桌作文(篇2)
“静静的坐在你的身边,还会有多少这样的时间,我要迎着着窗外的光线,牢牢的记住你微笑的侧脸……”不知从何时起,迷恋上了光良的这首《右手边》,或许是为了寄托一种怀念吧。怀念同桌时候那个能给我们带来欢声笑语的男生。
在学校的九年苦读,不知道换了多少同桌,有些、早就淡忘了,有些、早已形同陌路,也有的、刚分开不久,记忆保留了那份鲜活。也许是因为临近毕业,和最后一位同桌的日子也分外留念,尽管只有3个月,却也值得细细回味。那些时光,仿佛拉开书橱最先看到却又不忍心一次品完的好书,放在心里,来回的温暖——
上课的时候,你轻轻的趴在桌子上打瞌睡,忘不了说一句“老师来叫我啊”,闭合的双眸上长长的睫毛微微颤动,哈,真可爱!
数学课上,你被叫起回答问题,我像往常一样,迅速的告诉你答案,一个又一个,完毕。我想:这家伙应该都会吧!坐下后,你说了一句让我吐血的话:“哪个题啊?”真明白什么叫“无语”了,佩服佩服。你还真是可以啊,这么相信我。
为了你的化学,给你带了我自己买的卷子,哪怕你要占用我宝贵的英语课,也毫无怨言的给你讲明白……
厌烦过你,因为你对我的挤兑;感谢过你,因为你风趣的言语;钦佩过你,因为你那并没有多少知识武装却很聪明的大脑。
在一块的时候,也许我们吵过打过骂过,但彼此之间总会很快淡忘那些不愉快的经历,毕竟3个月的同桌,真的不是盖的。对于那些你所说过的犀利的话语,我气过、烦过、哭过,可事后想起真的没什么大不了,就像他们说的“能聚在一起就是一种缘分”,以前不懂得珍惜,现在明白了,不知道还来不来的及。
回忆起之前的一幕幕,可笑亦可悲的经历,让人啼笑皆非吧。也许只是因为你,长得帅“点”、可爱“点”,讲话做事幽默“点”,脑子聪明“点”,才会这么备受瞩目吧!
人生中遇到的每个人都是过客,匆匆的,来不及好好相处。还想再回味在你身边的滋味时,你已然不在。不敢奢求你一直记着我,只希望我可以不忘记那些难忘的、琉璃般的岁月。
你要好好的在属于自己的天空中展翅翱翔,如果有一天,你飞的太倦,只要闭上眼,我的祝福都在你身边,不论你在哪儿、再过多少时光、都会潜伏在你生命里的每一天。如果有一天,我们会再见,时间会不会倒退一点,你还会不会怀念,那些叫做曾经的东西?
同桌,再一次认真的写下你的名字,一笔一划,全是温暖……
桃花依旧笑春风,再见已无同桌时。
同桌作文(篇3)
我有一个痴呆、凶恶的同桌他也是一个上课痴呆,下课活跃的人。无论我上课怎样我把他从“飞机上拉下来了”没过多久“又上飞机上去开飞机去了”。然后而我把他心爱的卡片给撕了,他就像发怒的大狮子一样。最后,下课了他又和黄焱浩、金城福、叶嘉飞……一起兴高采烈地、怡然自乐、眼笑眉飞地玩起赛车、溜溜球、爆丸卡片……真是一个变化多端的同桌。我和许多男生坐过同桌,比如:我与姚瑞、我和叶逸朋、我与何俊康、我和宋子扬、我与林琦华、我和申澳……我还和其他的坐过(包括女生)。而这一次可就是一个奇怪的.人啊!他瘦瘦的骨骼,好象骨头撞一下就会骨折一样,得了脆骨病一样。
有一天早上,我们五一班的第一节课是数学。突然,一声急促的上课的铃声震耳欲聋。我们早就坐在位子等待我们的数学老师孙老师来上数学课。孙老师声如洪钟地喊:“上课!”“老师,您好!”“同学们好,请坐。”我们开始上课了,我的同桌刚开始还认真地在听讲,听着听着,他就走神了。我“啪”的一声打在了他的骨瘦如柴的胳膊上,他立刻露出凶猛的面目,好象他是动物之王狮子。
他是不是很奇怪吗?来在猜猜他是谁呢?
……
同桌作文(篇4)
回忆,我们初次的相遇
你坐在教室靠窗的隅角
总是用淡淡的眼神仰望天空
你如同向日葵
我如同阳光
所以我们总会相遇。
我常想,坐在我身旁的是怎样的你
想与你更亲近
让我们的心灵来一次亲密的呼应
渐渐地
你我熟悉
你犹如一小簇柔光
一小团暖心的火
温柔感情如烛光般照亮我的心房
你不张扬,不激烈
给予我宁静与和平
我徜徉于你温暖的话语
留恋那些美好的回忆
你甘愿与我一同出丑
你说你要与我同在
我感动
当同学对我指责以及唾骂时
你已挡在了我的胸前
你好伟大
即使你已经偷偷的流泪
还是对我奋不顾身
同桌
对不起,一切的一切
同桌
谢谢你,教我如何坚强
同桌
我爱你,请允许我这样说
想牵你温柔的小手
去小径走走
在天晴的时候
看看给大雨过后的泥路多么凉爽
想与你坐在木棉树下
仰望天空
看云卷云舒
同桌,你是否也跟我一样
想咬一口天上的棉花糖?
青春就像一场双生殇
成长需迈过青春的坎
同桌,我们约定
不要悲伤,要向前望
前途会有新旅伴
风景更好看
一生中有许多相遇
最快乐的相遇是认识了你
夜晚
是因为星星才变得美丽
人生
因为友谊,更值得记忆
我会把你铭记
你是否也一样呢?
本篇诗歌,突出了同桌友谊的中心,表达了作者铭记青春的感情。立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴,情感真挚。选用典型意象、营造了温暖宁静的意境,对表达感情起到了很好的作用。
同桌作文(篇5)
这个学期我换了两个同桌。一个是“好同桌”,一个是“坏同桌”。
“好同桌”名叫刘嘉,和我“臭味”相投,十分顽皮,经常被老师点名批评。上课时,他经常拉我说悄悄话,讨论玩的游戏、新买的玩具等。老师发现后,就会提问我们,由于没认真听讲,我俩总是答非所问,惹得全班哄堂大笑。同桌虽然顽皮,但身上有很多优点热爱劳动,乐于助人……很快,同桌就成了我的死党,我们在一起总有说不完的话。可是,我们的成绩一落千丈。老师很生气,决定把我俩分开,一个坐在天南(教室的最左边),一个坐在海北(教室的最右边)。
就这样,我迎来了学习成绩非常优秀的“坏同桌”董芯君。为什么说她坏呢?因为,她性格内向,非常文静,不仅上课不和我说一句话,就连下课也不会和我多聊。这令我很失望,我觉得旁边就像坐了一个“木头人”。
不过,我也明白,“好同桌”也并不特别好,比如他学习不够认真,我们坐在一起会相互影响对方。“坏同桌”其实并不“坏”,比如她话虽不多,但很温柔,从来没见她生过气,而且她学习认真、写得一手好字,作文写得也非常棒,这些都值得我学习。倒是我,应该改掉自身的缺点,学习这两位同桌身上的优点,争取成为一个名副其实的好学生。
同桌作文(篇6)
张正长得非常胖,不过他很聪明。你瞧他呀!上课坐得端端正正,开始写作业了,他就钻进抽屉不知在找啥,又过了一会儿,他伸出头来,啃了啃指甲才开始写题目。
一天数学课,蒋老师叫同学们轮流报算式答案。轮到张正了,他还在抽屉里摸索。全班同学的目光一起投向张正,张正还没发觉。我推了推他的肩膀:“张正,轮到你了!”他才慢吞吞地站了起来,看了看题目说:“嗯……嗯……124+758=872。”“872啊?”蒋老师张大眼睛问。张正看了看,点点头。同学们大叫:“错啦!错啦!是882哪!”张正脸刷得红了,蒋老师说“没关系!没关系!再说一次!”张正又慢吞吞地说“嗯……嗯……124+758=882。”
我感觉张正是个害羞的男孩子,害羞的时候像个女孩子,希望他改正。
同桌作文(篇7)
年年岁岁,我们从风雨中一路走来,有时烂漫,有时滑稽,有时天真。每当唱起“同桌的你”我都会想起我的同桌。尤其是他身上那种精神值得我学习。
有一天,我去他家玩,只见他受里攥着些什么东西蹲在院边,静静的望着他们家的小花园。我悄声过去拍了他一下,他噗嗤一下就吓得坐到了地上,手里拿的不知道是什么撒了一地。顿时,他火冒三丈推了我一把,迅速地将地上的东西捡起来。我十分纳闷,他从前不是这样小气,今天怎么变得小家子气了。我好奇地问他:
“你今天怎么了,这么严肃?”
“嘘······小点声,要是让我爸我妈听见了我的计划全都泡汤了。”
“什么计划?”我瞪大了眼睛。
“ 我正钻研这些小生命该往哪里种,它们可是我的命根,它们如果生活的环境不好那么我也会过意不去的。”他不紧不慢地告诉我。
“你的命根叫什么名字呢?”我不禁问道。 “嘿嘿”!他笑了笑跟我说:“葡萄,快帮我种。”
说干就干,我们在院子的一角选了一个阳光充足的地方将他们种下,我们望着这堆土心里有了些欣慰,每天我和他都回去照料那些小生命。一个月、两个月、三个月,转眼间已过去了半年,我把我们种葡萄的事早已忘在脑后。
有一天,我正在家里写作业,门突然被他推开了。我惊异的抬起头,一句话也没有来得及说,他拉着我径直跑到那堆土跟前。我们俩都不解地望着对方,不知道是怎么回事。直到后来我们上了一堂有趣的自然课后,我和同桌才知道了,有些植物是可以用种子种出来的,而有的确是要插种的,如:葡萄、苹果等。回家后我俩绝望地看着我俩曾经播下的种子,他却对我说:“有啥好哭的,不就是试验失败吗?有什么了不起。你看看人家爱迪生,试验失败了上千次,像你这样,他早就哭的眼睛都睁不开了,笑一笑。"我还是没有笑出来,但我因为他的一番话眼泪却不再流了。
小学生活一眨眼就过去了,现在我和他已经在不同的学校了,没有他的鼓励我很不适应,刚进入中学我想家的时候就会不由得滴眼泪,但当我想起他我就立即坚强了许多,无形之中增添了许多力量。我会更勇敢地去面对我将来的生活。
同桌作文(篇8)
你们一定不信吧。我和班主任卢老师是同桌。新学期,我报名参加了信息技术电脑培训班。开学第一天,我走进机房,怎么卢老师坐在我的旁边?现在科技发达,大家都离不开电脑,卢老师也来学电脑了。虽然他是我的老师,但在这里我和卢老师是同桌,我和他在同一起跑线上起步,看谁先冲到终点。
学到操作,卢老师接到开课通知,匆匆赶赴徐州。等卢老师回来时,我们已经学完了。临近考试,卢老师问我:“家家,边框和底纹怎么加?”既然卢老师不懂,就教教他吧!我拿他的鼠标,让他看着屏幕一边操作,一边解释:“先选中这几个字,鼠标单击菜单中的边框和底纹……”讲完,我问卢老师懂了吗?卢老师疑惑地摇摇头,我想:学电脑光听不行,还得自己动手操作,于是又把鼠标还给他。这样一来果然生效,卢老师学会了加“边框和底纹”。
考试那天,卢老师伸出右手,说:“来,让我们击掌鼓励,家家,祝你成功!”我也高兴地说:“祝卢老师成功!”我和卢老师充满自信地走进了考场。
同桌作文(篇9)
海内存知己,天涯若比邻。
——题记
姐妹,就是那种今天吵,明天笑,近了烦,远了想,不见时挂念,见了时讨厌,自己能欺负,别人不能欺负的奇怪东西。
迎着开学的日子,盼着长大的不法,我小莉上小学了。欢快的小鸟为我伴奏,太阳公公为我照耀。过完年,学校的桃花瓣也随风而下,把地面铺成一毡可望不可见的桃花毯,我踏着欢快的步伐,蹦着跳着,却没想到,我居然……“啊!”我和一个女的当头一撞,就这样,我和她,小诗,认识了。
由于我和她迟到了,小诗成为我的同桌,但我们并没有因此而“不记前仇”,我们在学校成为了大仇人,还把桌子画了条三八线,只要谁越过了线,就要在班主任的课上大叫“我是猪,一只不要脸的猪。”由于那还小,经常会越线,所以我和小诗经常在班主任的课上大叫,后来,老师和同学们都习惯了我们,有时他们甚至大笑起来,也许因为日久生情,我和小诗慢慢化仇成友。我们变成形影不离的好朋友。
时光是刹那的,短暂的,所以,那些温暖与友情,总是分外匆匆,未及珍惜,转眼已逝,时光又是永恒的,漫长的,所以,那些友情与温暖,总是永刻心底,一生一世,无法忘记。
一眨眼,我们面临了毕业考和分离,你、我依旧眉目晶莹,并肩坐在那落满桃花瓣的教室台阶上,你我都哭红了眼睛,虽然注定了,可是我和小诗都仿佛不知一切,每天装作不知道,可是心里比谁都难过。
最终给我们还是分别了,对,没错,分别了。
今夜,窗外细雨纷飞,在灯下轻轻翻开同学录,以为不会忘记的容颜,已经模糊,以为早已扔掉的那张纸,竟夹于书页内。今夜细雨窗外纷飞,和那年我们挥手分别时,一模一样。漫天雨丝唱的是一首,我们当年曾听懂的匆匆那年。
无为在歧路,儿女共沾巾。
——后记
同桌作文(篇10)
我有一个比我小一岁的同桌。他有一张瓜子脸和一个会飞的鼻子。虽然他很丑,但他仍然可以学习。他脾气很好。不管你怎么说他,他都不在乎你。因此,他们经常被同学嘲笑和欺负。
我的同桌很调皮,让我们以那件事为例。我扇了我的同桌一巴掌。结果,我的同桌不关心我。我又打了我的同桌一巴掌,但我仍然没有反应。这让我火冒三丈,拿起扫帚狠狠地打了他一拳。在这种情况下,我的同桌生气了,伸手要打我。结果,他灵机一动,蹲了下来。然而,在我身后站着我同桌的主人,他扇了他一巴掌,并以180度的大弯曲扇了他一巴掌。现在我的同桌知道他完了,所以他分散了他的头跑了。但是他在哪里是他主人的对手呢?当他的主人抓到他时,他想让猫抓老鼠,而我的同桌是老鼠,而他的主人是猫。
在他的主人抓住他后,他狠狠地揍了他一顿,几乎断绝了关系。
下课后,我的同桌很不高兴,指责我躲避和殴打他自己的主人。
这是我的同桌——王博宇。

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