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    • 幼儿园世界清洁地球日活动教案

    发表时间：2024-11-28

    幼儿园世界清洁地球日活动教案(精华12篇)。

    为了确定活动的圆满进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过活动方案吗？以下是小编收集整理的幼儿园清洁地球日活动方案（通用12篇），欢迎大家分享。

    幼儿园世界清洁地球日活动教案 篇1

    活动主题：大自然寻宝

    活动对象：新城区幼儿园中班

    活动时间：30分钟（户外活动20分钟）

    活动地点：幼儿园草地

    活动目的：让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

    材料：大自然寻宝卡；旧信封、纸袋

    规则：小组成员一起活动；不得采摘或伤害动植物；遵守时间。

    材料：自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份

    活动过程：

    ①讲述生物与非生物，讨论非生物的重要性。

    ②幼儿分为2人或3人一组。

    ③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

    ④把幼儿带到草地，给他们15～20分钟时间去寻找、收集卡上的东西，放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。

    ⑤15～20分钟后，集合幼儿，回到教室。

    ⑥各组向大家展示他们找到的东西，并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

    ⑦总结：地球只有一个，若我们不珍惜它的话，它会报复我们的。

    ⑧每组展示完毕，让他们将这些东西再次放回原地。

    小百科：“地球日之父”丹尼斯·海斯生长在美国华盛顿州环境幽美的哥伦比亚河峡谷，他从小养成爱好大自然的个性。到了大学时代，他虽然读的是法律，却始终没有放弃对环境问题的关心。

    幼儿园世界清洁地球日活动教案 篇2

    活动准备

    1、知道地球是人类的家，了解自然环境与人类的关系。

    2、主动关注画面细节，乐意动脑、动口讲述画面内容。

    3、培养环保意识，促进积极的环保行为的形成。

    4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。

    5、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

    活动准备

    知识准备：幼儿已认识地球仪，欣赏地球上著名的美丽风景。

    物质准备：地球仪、“动物世界录像带”、动物玩具、图片、轻柔音乐等。

    活动过程

    一、回忆户外活动时观察到的环境：

    教师提问：

    1、花草树木生长在什么地方？

    2、花草树木的生长都需要什么？（水、空气、阳光、土壤等。）

    二、欣赏录像带。

    世界各地自然景观图片。

    提问：

    1、你看见了什么？你认识哪些动物？

    2、它们生活在哪里？（山、河、湖、海等）

    三、封面引入，初步理解故事内容。

    师：封面上看到了什么？（小朋友拿叉子吃地球）哎呀，小朋友把地球当成食物吃掉了！没有了地球，刚才我们所看到的植物、动物会怎么样了？

    幼儿发挥想象，自由讲述。

    四、自主阅读，进一步理解故事情节的发展。

    1、引导语：

    师：没有了地球，植物会怎么样了？动物又发生什么变化呢？

    2、阅读要求：

    （1）用正确的指法翻阅图书；

    （2）仔细观察画面细节，轻声地讲述画面内容。

    3、幼儿自由阅读，教师在旁指导。

    4、交流分享。

    教师提问：

    （1）你从图画书里看到了什么？

    （2）如果这些事情都是真的'，我们怎么办呢？

    （3）地球会灭亡吗？地球灭亡了，那我们住哪儿呢？

    （4）所以，我们应该怎么做呢？（保护地球）怎样做才是保护地球呢？

    教师小结：地球上的每一样东西对我们都是重要的，如果真的不保护环境与动植物，地球总有一天会被我们吃掉的。所以从现在起我们就要保护地球，保护环境，让我们成为地球的守护者。

    五、集体完整阅读，感受集体共读的乐趣。

    播放音乐，教师与幼儿共同完整阅读图书。（幼儿教育）

    幼儿园世界清洁地球日活动教案 篇3

    活动目标：

    1、知道地球对人类和动物生存的重要性

    2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因

    3、愿意为保护地球做力所能及的事

    4、培养探索自然的兴趣

    5、培养幼儿对事物的好奇心

    活动准备：

    1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因

    2、组画的材料

    3、图片

    活动过程：

    1、引导幼儿了解地球是动植物的家

    教师：我们居住在什么星球上？（地球）地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。

    2、观看图片

    （1）、教师提出问题，引发幼儿讨论

    教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？

    （2）、幼儿交流自己了解的相关经验

    师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。

    （3）、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

    师幼小结：

    由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。

    3、师幼共同讨论如何保护地球

    （1）、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？

    （2）、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。

    4、宣传画：地球的灾难

    幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。

    幼儿园世界清洁地球日活动教案 篇4

    活动目的：

    爱我绿色家园。

    活动目的：

    通过活动让学生了解一定的环境保护知识，增强环保意识，让学生知道地球是人类赖以生存和发展的基础，要从自我做起，从小事做起，养成保护环境的好习惯，从小做自觉保护地球的主人。

    活动过程：

    一、队仪式

    仪式主持人：各小队报告人数（4个小队）

    小队长：起立——报告中队长，第一小队原有 人，实到 人，报告完毕。

    中队长：接受你的报告。

    小队长：稍息。

    中队长：全体立正——报告辅导员，本中队原有53人，实到53人。今天我们在这里举行《爱我绿色家园》主题队活动，请辅导员老师预于批准和指示。

    辅导员：批准你们的请求，并预祝你们的活动圆满成功！

    仪式主持人：出旗，敬礼，奏乐。

    仪式主持人：礼毕，唱队歌。

    仪式主持人：请坐，请中队长讲话。

    中队长：亲爱的少先队员们，朋友们，你们好！今天，我们三（1）中队举行《爱我绿色家园》主题中队活动。通过这次中队活动，将使我们更深刻地认识到地球是我们赖以生活的美丽家园。为了创建一个文明，洁净的环境，我们要从自己做起，从小事做起，养成保护环境的好习惯，从小做自觉保护地球的主人。

    仪式主持人：下面，《爱我绿色家园》主题中队活动正式开始。有请主持人。

    二、活动开始：（主持人）

    合：第一部分：美丽的家园。

    女：黄棕色的陆地，

    男：蔚蓝色的大海，

    女：碧波荡漾，

    男：浪花起舞，

    女：青山层层，

    男：美丽的云彩在飘荡。

    合：这是一幅多么美丽的图画啊！

    女：这是一个美丽的家，

    男：是一个广阔的家，

    合：是我们人类祖祖辈辈居住的家。

    女：首先，请听诗朗诵《地球》。

    男：我们的祖国幅员辽阔，地大物博。

    女：祖国的山河美，美不胜收。

    男：我们的家乡——平湖位于杭嘉湖平原，素有"金平湖"之美誉。

    女：这里风景秀丽，气候宜人，是江南著名的鱼米之乡。

    男：山美水美，人更美！请欣赏舞蹈《种太阳》。

    女：我们的平湖是个美丽的城市。

    男：我们每个人都能感受到她的洁净和美丽。

    女：一株株绿树为我们提供新鲜的空气，

    男：一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点城市。你们看：

    （播放课件：东湖广场，案山公园，当湖公园……）学生简介

    女：看到这么美丽的景色，我们也被陶醉了，

    男：鹰击长空，鱼翔潜底。

    女：万木争荣，百草竞秀。

    男：我们的家园是那么美丽，那么年轻。

    女：但由于人为的破坏，地球已经奄奄一息了。

    合：第二部分：受难的家园。

    男：请听故事《地球的眼泪》

    女：多么悲凉的场景啊！

    男：随着世界人口的增长，和对自然资源的不合理的开发利用，接踵而来的是森林，草原，耕地的大大减少。

    女：还有物种的灭绝，生态的破坏，环境的污染，导致环境质量的恶化。

    合：你们听，大地在呻吟，河流奏悲歌。

    （学生分别饰大地，沙漠，海洋，森林）

    男：同学们，我们的绿色家园已经亮起了黄牌，

    女：我们人类的未来令人担忧。请听《世界儿童的呼声》。

    （不离开座位，直接戴上头饰演讲，分别饰日本，墨西哥，美国，俄罗斯，英国的儿童）

    女：人类在破坏自己赖以生存的地方，就是在毁灭自己，

    男：把自己引向死亡的道路，叩响地狱的大门。

    女：同学们，我们平湖已经有不少地方的环境受到了破坏。请看自己同学们发现的一些画面。

    （播放课件：肮脏的小河 折断的小树 贴满广告的大门 随地乱扔的垃圾……） 学生简介

    男：看到这些，我的心在滴血：这可是我们自己的家园啊！怎么能这样破坏呢

    女：同学们，你们愿意行动起来，保护我们身边的环境吗 （齐声答：愿意）

    合：第三部分：爱我绿色家园。

    男：同学们，环保问题应该放在首位，这也引起了国家的领导人的注意。在世界环境日那天，国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树，并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。李鹏委员长说出了全国人民的心愿。瞧，地球大使也来了！

    （音乐配音地球大使出现）

    地球大使：我是地球大使，我们来拯救地球吧！我们目前已经有了一些解决环境的办法，我们把每年的6 月5 日定为世界环境日。世界环境日是全人类的共同行动日，在每年的世界环境日前后各国都举办环境专题报告会。世界各地都喊出了人类的共同呼声：保护人类环境吧！

    女：环境保护对人类有直接的重要性，关系到人类的生存。人们的环境意识逐渐提高，许多国家的青少年纷纷担起地球大使的使命，投入抢救地球的活动。

    男：同学们，你们自己又准备如何保护环境呢 请同学拿出自己画的环保画谈自己保护环境的想法。（学生展示环保画，并交流想法）

    女：是啊！我们要保护环境，保护地球！（学生齐说：保护环境，保护地球！）

    男：地球——我们的绿色家园。

    女：我们要建设保护好这绿色家园。

    男：让天更亮，

    女：水更清，

    男：山更绿。

    女：环境

    合：更美好！

    女：请听配乐散文《绿海滔滔》

    男：绿，跳动着无限的生机与活力，

    女：绿，是植物放射的生命之光。

    男：有了绿色，山才有生机；

    女：有了绿色，水才清澈；

    男：有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……

    女：在这绿色的土地上，我们忍不住尽情弹奏。

    男：请听电子琴演奏《欢乐舞曲》。

    男：绿树，生机昂然，

    女：鲜花，争奇斗艳，

    男：绿色也点缀着我们美丽的校园。

    女：请看——（播放学校绿化美景）

    男：你看，有了绿色，我们的学校变得多美丽。

    女：一群活泼可爱的女孩们来啦——

    男： 请看舞蹈《学校就是我的家》。

    女：水清了，

    男：天蓝了，

    女：美丽与整洁的环境，要靠大家一起去维护。

    男；让我们携起手来，共同描绘着绿色的家园。

    请听快板《行为习惯教育儿歌》。

    女：我们生在地球上，长在地球上，

    男：爱这山山水水吧，这是我们绿色的家园；

    女：爱这一草一木吧，这是我们绿色的家园；

    男：让我们携起手来，共同描绘家园的美好蓝图，

    男：让我们携起手来，爱这孕育我们。

    女：养着我们的母亲。

    合：绿色的家园！

    合：让我们齐唱《明天会更好》，来道出我们的心声！

    （齐唱）

    三、队仪式

    仪式主持人：下面请辅导员讲话。

    辅导员：队员们，今天的队活动开展得很成功，祝贺大家！希望通过今天的活动，大家能从小树立环保意识，落实行动，保护环境从我做起，从身边的小事做起，使我们的校园更整洁，使我们的绿色家园更美丽。（行队礼）

    仪式主持人：全体起立，呼号。

    辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

    全体队员：时刻准备着！

    仪式主持人：呼号毕。退旗，敬礼，奏乐。

    仪式主持人：礼毕，请坐下。

    仪式主持人：今天的《爱我绿色家园》主题中队活动到此结束。

    幼儿园世界清洁地球日活动教案 篇5

    活动目的

    宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

    活动时间

    4月18日至29日。

    活动内容

    1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。

    2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。

    4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。

    3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？

    4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏，开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。

    5、社区宣传活动

    （1）中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。

    （2）大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。

    （3）幼儿园以孩子们的名义发倡议书。

    （4）中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，“善待地球，从身边每一件小事做起”，因为地球只有一个，我们要好好保护。

    6、每班一张世界地图（或者自绘、打印地球图），开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球；给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花；按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心；画小动物将小动物送回家；为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。4月25日，统一展览。

    7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。

    幼儿园世界清洁地球日活动教案 篇6

    一、班会目的：

    1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。

    2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。

    能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；

    3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；

    二、班会准备：

    1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。

    2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

    3、确定扮演角色，排练小品。（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）

    三、班会程序：

    （一）各小队汇报人数；

    （二）全体起立，出旗敬礼；

    （三）唱队歌；

    （四）中队长讲话。请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）；

    （五） 活动过程：

    1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

    主持人乙：离不开海洋，离不开江河。

    甲：离不开山岗，离不开森林。

    乙：离不开草原，离不开土地。

    甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

    甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。

    2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

    乙：绿是植物放射的生命之光。

    甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。

    乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。

    甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……

    乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。

    甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

    3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？ 乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

    苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。

    柳 树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的.好伙伴。

    松 树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。

    竹 子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

    梧桐树：我是一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。 乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友！

    甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。

    4、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。

    乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新……

    甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病？

    乙：是环境污染。同学们，看！地球母亲来了。

    （一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）

    “地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）

    “医生”：你怎么啦？

    “地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！ （医生为地球仔细诊断）

    “医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……（不断地摇头作无奈状）

    “地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？

    “医生”：你的绿色的皮肤――森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液――海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜――大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……

    “地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！

    “医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。

    “地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？

    甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

    乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会） 甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。

    乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。

    5、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

    乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中应该如何做？

    （让学生讨论，得出结论）

    节约用水

    水 是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：

    1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

    2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

    3、随手关紧水龙头。

    节约用电

    在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：

    1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。

    2、每天少看一分钟的电视等。

    少使用塑料制品

    现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：

    1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

    2、不使用不可降解的快餐盒。

    3、不随手乱扔塑料包装物。

    4、尽量购买用纸包装的物品。

    5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

    不使用一次性筷子

    我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。

    拒绝使用含汞的干电池

    在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：

    1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。

    2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。 保护校园内的花草树木

    校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：

    1、不要随意践踏草坪。

    2、不攀摘花果。

    3、按时给花草浇水。

    节约粮食

    粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。

    6、甲：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

    乙：让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。

    甲：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做？

    （四人小组讨论，派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性；有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献；还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。……

    7、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，

    乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。

    甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，

    乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。

    甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，

    乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

    甲乙齐：对着太阳我们自豪地说："红领巾是大地的美容师！"

    甲：无论你走到天涯海角，

    乙：无论你穿过千山万水，

    甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧！请听大合唱《热爱地球妈妈》。

    甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。

    8、班主任总结班会情况，并提出要求。

    四，主持人宣布班会结束。

    幼儿园世界清洁地球日活动教案 篇7

    （一）活动由来：

    幼儿对各种袋子都有了一些了解，为了让幼儿产生环保的意识，特开设此次活动。

    （二）活动目标

    1、初步知道“可回收标记”的含义，了解一些常见的环保材料。

    2、萌发幼儿的环保意识。

    活动重点：制作爱心。

    活动难点：布局粘贴

    （三）活动准备：

    1、物质准备：纸条、胶棒、剪刀、彩笔。

    2、经验准备：欣赏教师作品。

    （四）活动实录：

    提问：“你们刚才用什么买菜的？布袋袋桌上也有许多环保袋，请你们看一看，摸一摸，讲一讲，这些环保袋是用什么做的？”“这个塑料袋上面怎么有这么多标记呀？你们仔细看看这些标记是什么样的？”幼儿说说看到了什么样的标记。”引导幼儿认识“可回收标记”：“这个标记有一些箭头，这些箭头还可以连起来。有谁知道这个叫什么标记？猜猜看它有什么作用？原来，可回收标记，表示这种环保材料可以回收再利用，就是可以收到工厂里再重新加工出产品来，而且就算把它埋在土里，它也会自己慢慢化解到泥土里面，不会造成环境污染。那么没有这个标记的塑料袋会怎么样？幼儿讨论回答。现在我们知道了，有环保标记的塑料袋和布袋袋，纸袋袋一样，都有环保袋。”

    （五）活动反思：

    孩子们明白了地球正在受到我们的破坏，我们要一起保护地球，孩子们知道塑料袋子是白色的垃圾，也发现了袋子上各种不一样的小标记，孩子们对这些小标记产生了兴趣，此次活动，如果幼儿认识的标记能在班级中用到，效果会更奥好，以可以在生成活动制作环保回收箱。

    幼儿园世界清洁地球日活动教案 篇8

    活动目标

    1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

    2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

    活动准备

    1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

    2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

    活动过程

    1、认识“世界地球日”

    你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的由来。

    世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

    2、引导幼儿感受地球的美好

    3、引导幼儿感受地球现状

    观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。

    4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？

    5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。

    欣赏并学习儿歌：

    爱护地球《拍手歌》

    你拍一，我拍一。美化家园不迟疑；

    你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋；

    你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山；

    你拍四，我拍四。教育别人在其次；

    你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦；

    你拍六，我拍六。大家劲往一块凑；

    你拍七，我拍七。把握现在好时机；

    你拍八，我拍八。保护环境靠大家；

    你拍九，我拍九。造福社会才持久；

    你拍十，我拍十。回收废纸和电池。

    幼儿园世界地球日活动方案，现在工业化的进步让我们的地球变得伤痕累累，为了我们的长久发展，为了我们的子孙后代，我们应该要好好的保护地球，让地球变回原来的样子。

    幼儿园世界清洁地球日活动教案 篇9

    一、活动背景：

    4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

    二、活动目的：

    1、让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

    2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

    3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、关心地球的环保意识，养成“爱护自然”的好习性。

    三、活动时间：

    20xx年4月22日——27日

    四、活动内容：

    1、开展“善待地球，从简单生活做起”倡议活动;

    2、“我为地球添色彩”创意活动;

    (1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导，家长参与)。

    (2)大班幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”

    3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识);

    4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

    5、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

    幼儿园世界清洁地球日活动教案 篇10

    活动名称：

    世界地球日

    活动目标：

    1、知道4月22日是世界地球日及其由来

    2、结合时事提高幼儿环保意识

    活动准备：

    1、儿童剧——我们的环境

    2、自然灾害的课件

    活动地点：

    一楼多功能大厅

    活动内容：

    一、问题导入：

    1、师幼问好，教师提问今天是什么日子，幼儿自由讨论

    2、教师讲解4月22日是世界地球日的'由来

    二、欣赏儿童剧——我们的环境

    1、故事导入

    这是一个美丽的早晨，太阳公公出来了，森林里的小鸟也出来玩了，过了一会又来了许多的小动物，他们在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他们玩得可真高兴啊!河里的青蛙也露出了头。正在他们玩得高兴的时候，一个猎人悄悄地向它们靠近了，只听“砰砰”两声枪响，猎人向他们开枪了，吓得小动物们四处跑开，猎人出来捡起了猎物又去了别的地方。

    不一会儿听见滴滴滴的喇叭声，一辆小汽车开来了，从车上下来了一些砍伐工，他们在森林里大肆的砍伐树木，一棵棵树就这样倒下了，小动物们没有了家，会发生什么事情呢。

    2、视频短片

    ①教师结合时事讲解其内容并观看视频，对自然灾害有直观了解，引出口号：“地球只有一个请爱护我们唯一的家。”

    ②讨论如何保护环境，我们该为地球做点什么？

    活动结束：教师陈述，今天我们破坏环境，小动物们没有了家，明天我们继续破坏境没有家的将是我们。

    幼儿园世界清洁地球日活动教案 篇11

    活动对象：

    新城区幼儿园中班

    活动时间：

    20分钟

    地点：

    美术室

    活动目标

    1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解的起源和目的。

    2、利用画面表达希望和建议的方法。

    3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

    教学准备

    1、课前收集有关生态环境的资料（图片或影像）。

    2、准备准备色彩工具（水粉色、调色盘、水桶）。

    3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

    4、多煤体课件

    教学过程

    （一）游戏并导入新课

    1、游戏

    一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗？现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

    （分别出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）

    2、导入新课：哪我们今天来认识4月22日——

    （二）新授

    1、简介的由来

    那么究竟是怎么来的？是从哪一年开始的'？看了下面课件你们就明白了。（出示简报）

    2、引导幼儿感受地球的美好

    （出示太空中的地球图片）我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

    （分别出示自然风光和动植物图片）

    3、引导幼儿感受地球现状

    （出示：但是）但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

    （分别出示照片）

    4、引导幼儿交流资料

    其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。

    5、引导幼儿发表自己的感受

    谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。

    师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们唯一的家园。

    6、欣赏作品

    师：其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

    （三）学生创作

    作品欣赏完了，下面请大家动手试试。

    要求：以为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。

    幼儿创作，教师巡视辅导。

    （四）展示作品

    1、说说自己的作业

    2、评评别人的作业

    （五）总结

    总的来说，小朋友画得都很精彩，很令我感动，我有一个想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头，呼吁我们身边的每一个人：珍惜地球，热爱大自然。

    幼儿园世界清洁地球日活动教案 篇12

    “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。在徐徐的春风中我们的家乡悄悄然地发生着变化。道路两旁树木变得又高又大，昔日夹在高楼中间的荒坡、废地，变成了绿地、公园。青的草，绿的叶，各色的鲜花像赶集似的聚拢来，为我们的环境梳妆打扮，为我们的环境更衣换颜。为了使树更绿，水更清，花更红，空气更甜润。我们每一个市民都有责任主动去保护我们身边的一花一木，一山一水，用行动为环境保护做出一点点小小的贡献。因此我们三六中队决定在本周末到龙头寺公园开展一次“我是环保小卫士”的环保主题活动。

    一、活动目的

    通过环保知识宣传，环保文艺表演，设计环保宣传广告，捡垃圾废弃物等系列活动的亲身体验，引导学生关心自己生活的环境；发现美，宣传美，用行动增添美。从而增强保护环境，保护家园的意识；培养学生良好的社会公德，自觉地用行动来保护我们美丽的家园。

    二、活动准备及责任人

    1、活动宣传标语和活动宣传资料。（责任人：家委会）

    2、学生自制环保广告宣传标语牌。（责任人：孩子与家长）

    提示：（可用硬纸壳或其他较硬的材料。语言温馨有创意，字迹工整漂亮且大气。署名清楚，版面生动、童趣，图文并茂）

    3、每个同学准备一个塑料垃圾袋和捡垃圾的筷子。（责任人：每个学生）

    4、收集一点环保知识问答题。（写成小条子活动前交给主持人。）（责任人：每个学生）

    5、摄像，照相。（责任人：家委会）

    三、活动时间及集合地点

    3月20日上午8点40分在龙头寺公园院士林广场集合。（遇雨顺延至3月27日）

    活动时间：9点至１3点。

    四、活动安排

    1、8：40在院士林集合听家委会讲活动目的和要求。

    2、9：00—10：00分小组观赏公园美景同时了解公园修建背景、主要功能区，修建中环保科技及措施。与此同时捡垃圾入箱。（家长可与孩子一同行动，并为孩子做适当的相关知识介绍。）

    3、10：00－10：20在院士林广场集合并作文艺表演准备。

    ４、10：20—11:30“我是环保小卫士”文艺表演活动。（活动中适时安排进行环保公益广告展示及环保宣传资料发放。每小组文艺表演中安排2-3道环保小知识问答）

    4、11:30活动小结。

    5、11:40－12：50自助野餐活动和快乐长绳接力跳。

    6、13：00活动结束。

    五、活动注意事项及温馨提示

    1、请家长朋友们带领孩子们准时在集合点集合。

    2、孩子们可将环保小知识题写成小条子在活动前交给主持人。活动中自己不回答此题。

    3、在游园中注意安全。不去危险的地方做危险的事情。

    4、野餐结束后，各小组在小队长的带领下清扫场地，比比那个小队的环保意识最强，清洁做得最干净，将垃圾投入垃圾箱。家委会将对每个组的清扫情况做严格检查和评比。用实际行动争做环保小卫士，用实际行动为低碳生活做表率。同时注意不随意践踏草地，不随便摘花或碰坏树枝。

    5、孩子们可带上相机学学摄影，活动后可将照得最好的照片洗出来配上文字，带回班级进行分享。

    6、集体活动结束后，家长可自行带孩子到游乐场玩一玩。

    六、活动简报及光盘制作（责任人：家委会）

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    世界清洁地球日活动


    世界清洁地球日活动 篇1

    设计意图

    随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，因此保护环境，低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期，这时对他们进行环保的启蒙教育，形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动，旨在增强幼儿的环保意识，培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。

    活动目标

    1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害，知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖，能有效地拯救我们的地球家园。

    2、培养幼儿的环保意识，让幼儿明白环保要从小做起，从我做起。

    活动准备

    1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片；

    2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面；

    3、PPT：上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车 ；

    4、知识准备：了解地震、海啸等灾害对人类的危害。

    活动过程

    一、导入活动：出示发烧的'地球妈妈，引导幼儿观察

    提问：

    地球妈妈发烧了，为什么会这样呢？鼓励幼儿大胆猜想。

    地球妈妈生病了，会产生什么样的结果？（幼儿自由讨论）

    小结：

    现在我们的生活越来越好，我们每天浪费的水、电，还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等，无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住，病倒了，她生病了会有什么发生呢？

    二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面

    地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害，我们应该怎样做呢？（引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法）

    三、用实验证明空气中的碳成分的存在

    我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟，或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟，这些浓烟又随风飘散到远处，渐渐地看不出来了，但空气中的有害气体就会被我们吸进身体，影响健康。

    做小实验：点燃蜡烛，把碟子放在火苗上熏一会儿，为什么碟面变黑？幼儿讨论。

    小结：

    我们点燃蜡烛，在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭，这种炭通常进入空气中所以我们看不到，但这会污染空气，这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。

    四、迁移经验，扩展想象。

    1、大家想一想，在小朋友家里有哪些空气污染呢？（煤气、油烟、成人吸烟等）

    2、为了减少空气污染，不少科学家做了研究，他们发明了无污染的电动汽车。（看PPT画面）

    3、请小朋友们动脑筋想一想，怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染，让我们的生活更健康呢？（幼儿分组讨论）

    4、观看低碳环保生活小知识的PPT图片，激发幼儿从小学会低碳生活，这样能保护我们的环境。

    五、丰富经验，进一步增强环保意识。

    观看上海世博会低碳场馆的图片（英国馆、西班牙馆等），让幼儿明白现在全球的人都行动起来，为拯救我们的地球而努力！

    活动延伸

    幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报，向身边的人宣传：低碳生活，从我做起。

    世界清洁地球日活动 篇2

    一、活动名称：

    环保知识走廊

    二、活动时间：

    4月19日——4月23日

    三、活动背景：

    4月22日是世界地球日，自1970年4月22日起，世界地球日从一开始的一项民间草根活动到2009年4月22日，第63届联合国大会一致通过决议，决定将每年的4月22日定为“世界地球日”。这个节日已经经历了40年，在这40年间，每一年都围绕着一个主题，世界各地的环保人士都举行了各种活动来保护地球。我国也从1971年开始加入了这个大家庭，我国各界人士也纷纷以各种形式开展纪念活动，并且参与者也日趋增多。

    四、活动形式：

    以大展板搭建知识走廊的形式进行宣传。知识走廊将各种环保知识进行分区展示。

    五、活动内容：

    （1）第一展区：4.22世界地球日知识。主要展示地球之旗、地球日标识、世界地区的起源，发展历程，历届地球日的'代表性活动，历届世界地球日主题。地球日在我国的发展历程，我国在地球日举办地一些具有代表意义的活动，我国历届地球日主题。

    （2）第二展区：全球十大环境问题。当前，威胁人类生存的十大环境问题是：全球气候变暖、臭氧层耗损与破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染、海洋污染和危险性废物越境转移。我们将在这一展区对十大环境问题的现状进行图文展示，让同学们更直观的了解。

    （3）第三展区：我国环保举措集锦和哥本哈根气候会议专题。做为一个负责任的发展中国家，我国也出台了一些列环保举措，尤其是近年来更是以一个大国的姿态面对世界环境危机，我们有必要了解一我国的相关环保政策。2009年12月7日至18日，来自192个国家的谈判代表召开峰会，商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案，即2012年至2020年的全球减排协议。随着全球气候变化，更多的人关注此次会议，也使得这次会议成为人类历史上具有重大意义的会议。我们将对哥本哈根会议的各个热点问题进行展出。

    (4)第四展区：绿色希望。这一展区将贴近生活，让我们了解在生活中衣、食、住、行各个方面都找保护环境节能减排的方法，做一名“节客”，用世界行动维护地球的健康。

    六、经费预算：

    xxx

    世界清洁地球日活动 篇3

    一、活动背景

    作为21世纪的当代大学生，我们应密切关注这个环保的时代；作为青年志愿者服务总队环保部，我们更应号召同学们参与其中，为环保献力。守护我们的绿色家园，是当代大学生义不容辞的责任。为此，举办此次环保创意大赛，以增强我院大学生的社会责任感与环境保护意识，为传达人与自然和谐的人文精神，为打造美丽生态和谐幸福新甘孜，建设绿色健康环保新民院，充分发挥我院学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境是每个公民义不容辞的'责任，构建和谐校园更是每个在校大学生的义务。同学们，行动起来，充分发挥你艺术的头脑，把它们升华为一件件艺术品吧！

    二、活动主题与口号

    活动主题：绿色、低碳、环保

    活动口号：创意风采，青春激扬

    三、活动对象

    活动对象：四川民族学院全体同学

    四、活动目的

    （1）以“绿色、低碳、环保”为主题，构思与创作体现生态文明、可持续发展和绿色环保的理念。

    （2）利用自己身边的废弃物，通过设计、加工制作成工艺品，来装点我们的生活。

    （3）实现资源的回收再利用，实现节能减排，低碳环保，树立环保观念。用环保与创意搭建起最美的桥梁！

    五、活动日程安排

    （一）前期宣传及报名。

    1、时间：11月5日―8日

    2、宣传方式：

    （1）大一宣传方式：由环保部队员在大一各班宣传，并给他们发活动倡议、参赛须知、报名表。

    （2）大二、大三宣传方式：与大二、大三各系组织部协商，由组织部帮忙宣传。

    （3）食堂门口设点宣传：由队员在食堂门口设点，进行宣传报名。

    （4）视频宣传：在LED屏上播放宣传视频及参赛的相关内容。

    （5）广播宣传：写好稿子与广播站协商，进行广播宣传。

    （6）校园贴吧宣传

    （7）展板及海报宣传。

    （二）中期征集作品。

    1、时间：11月20日―11月21日：20日中午11点―13点，下午4点半―6点半；21日中午13点截止

    2、地点：食堂

    注：收集作品时登记好作品及作者相关信息。

    （三）初赛阶段

    1、时间：11月21下午16：30―18：30

    2、地点：食堂

    3、方式：由广大师生投票，选出得票率较高者并由干部决定是否进入决赛。

    注：进入决赛者，以短信、红榜方式告知，并通知其决赛时间、地点、决赛方式等。

    （四）决赛阶段

    1、时间：11月23日中午2点

    2、地点：A区大演播厅

    3、方式：每位参赛选手带上自己的参赛作品，上台进行3―5分钟演说，由评委打分选出优胜者并现场颁奖。

    （五）表彰及奖励

    奖项设置：

    一等奖1名证书、笔记本

    二等奖2名证书、笔记本

    三等奖3名证书、笔记本

    优秀奖若干证书、笔记本

    注：证书为校级证书

    （六）获奖作品展示

    获奖作品分别在A、B区进行展示，获奖作者将以红榜形式贴出。

    六、活动注意事项

    （1）、参赛作品必须是原创，严禁抄袭剽窃。

    （2）、参赛作品的内容必须是与环保有关，不能涉及不健康的内容和信息。

    （3）、团体作品参与人员最多三人。

    （4）、所有参赛作品、介绍资料概不归还。

    七、活动后期

    1、在活动期间宣传部做好相关照片的采集，写好简报交与校团委，在校园网上报道。

    2、广播站报道。

    3、校报报道。

    4、贴吧报道。

    5、开展总结会议。

    八、活动经费预算

    总计：300元

    世界清洁地球日活动 篇4

    一、活动名称

    “以废换绿，变废为宝”古装秀

    二、活动工夫

    20x年4月16日

    三、活动地点

    学校操场

    四、活动对象

    全体学生

    五、活动目的

    提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。

    六、活动背景

    1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参加，约1万所中小学，20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

    1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的.作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

    由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

    世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

    七、活动内容及安排

    宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合校园文化节，制作成古装进行校园古装秀的展示，真正完成“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力;另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，完成以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

    八、活动要求

    提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注意宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

    　

    世界清洁地球日活动 篇5

    一、活动目标

    为培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文化建设，创建绿色校园，按照学校卫生部的统一部署在全校开展“人人争做环保小卫士”活动。

    二、活动时间：

    20xx年11月1日20xx年11月30日

    三、活动内容

    1、各班要加强活动的宣传和教育，召开一次主题班会，广泛动员全体学生迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识，“人人争做环保小卫士”。

    2、能做好个人卫生，积极做好集体卫生。坚持垃圾分类，看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。

    3、爱护学校、小区的花草树木，并能与损坏绿化的人和事作斗争。

    4、觉节约能源，能坚持做好班级电灯、电器随时的开、关工作，还能主动教育同学、家长做好节约工作。

    5、能做好环保工作的宣传员，积极参加学校的环保宣传工作。

    四、各班广泛开展“四个一”活动。

    1）出一份环保小报。手抄报采用8K纸，各班主任去学校领取。要求要有报纸名称、分几块栏目、报纸的`主要内容和主要特点要突出。

    2）以“我与环保”为主题写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数800字以内。

    3）利用废旧物品，变废为宝。现在环境污染已成为当今世界关注的焦点，如何保护环境，消除环境污染，那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。各班组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护；然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动，同学们可将易拉罐、废纸等回收，这样做，不仅培养了学生勤俭节约的生活作风，同时培养了资源再利用的环保意识。

    4）设计一个班级每日环保方案并付诸实施。如：收集废旧电池，设立废旧电池回收箱；垃圾分类装，回收可以再次利用的垃圾；使用节能灯之类的。

    五、环保小卫士评比

    1、每个班评比出5名环保小卫士，并向学校推荐1-2名环保小卫士。

    2、学校择优评选学校环保小卫士，并授予状元中学环保小卫士称号，学校将颁发奖状及奖品。

    3、小卫士多的班级，作评文明班级重要依据。

    世界清洁地球日活动主题


    世界清洁地球日活动主题 篇1

    一、活动目的

    宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

    二、活动时间：

    9月8日至18日。

    三、活动内容

    做好“四个一”：

    1、收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。

    2、 认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。

    3、9月9日至15日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的文章。

    4、提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。

    截稿日期为x月x日

    四、活动要求：

    1、希望每位新丰三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。

    2、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

    世界清洁地球日活动主题 篇2

    一﹑指导思想

    紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际，重点组织实施六大国土资源科普宣传行动，加强科普能力建设工程，打造科普活动品牌项目，广泛普及地球科学技术知识，提高公众资源科技素质，吸引青少年来爱科学、学科学、用科学，为国土资源事业培养后备力量。

    二﹑活动目的

    提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。

    三﹑活动主题

    善待地球—珍惜资源、持续发展

    四、活动安排

    第三周（9.17-9.21）

    活动一:变废为宝”作品评比

    （1）参与对象：四至六年级每班均要参加

    （2）时间：周三12：00——13：30

    （3）比赛形式：每班利用身边的废弃物品，如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等，至少制作两个有用的作品。利用午睡课，在阶梯教室，班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程，讲解时间控制的2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个。(程中华冯玉娟尹旭琴)

    活动二：水资源保护知识竞赛

    (1)参与对象：三四年级每班选派名5学生参加

    （2）时间：周四12：00---13：00

    （3）地点：阶梯教室

    （4）活动负责老师：

    活动三：金点子、金问号征集

    (1)参与对象：三至五年级

    （2）时间：星期五上交

    （3）比赛形式：关心自然，关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。

    （4）活动负责老师：

    第四周（9.24—9.28）

    活动一：环保知识征文活动。

    (1)参与对象：五六年纪各班选派3名学生参加

    （2）时间：星期二12：00—13：20

    （3）地点：阶梯教室

    （4）活动负责老师：

    活动二：开展“弯弯腰，捡起一张废纸，还校园一片洁净”的活动。

    从点滴做起，人人争做“绿色环保小卫士”。在活动中评选出“绿色环保小卫士”。

    (1)参与对象：六（1）班学生

    （2）时间：星期三第二节课开始

    （3）地点：舞蹈房

    （4）活动负责老师：

    活动三：主题大队活动

    (1)参与对象：四至六年级部分同学

    （2）活动形式：由学校少先队大队布组织，继续与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教育为主题的学生秋游活动

    世界清洁地球日活动主题 篇3

    活动目的：

    通过本次主题队会，让同学们初步了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类的唯一家园地球，能积极自觉地行动起来，从身边的小事做起，让我们生活的地球变得更加美丽。

    活动形式：

    介绍资料、回答问题、表演童话剧、谈感受等。

    活动过程：

    一、提出问题

    今天是4月22日，同学们知道是什么日子吗？你对地球有哪些了解呢？

    二、介绍资料：

    地球是我们人类的母亲，是我们共同的家园，也是我们唯一可以生存的星球。

    多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。2000年10月20日公布的《2000年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在2075年前耗光。另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里，占国土面积的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。

    三、表演童话剧——《爱护花草》

    文杰：我是小花，我给人们带来了美丽和清香。

    林骏：我是小草，给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……

    文杰：可是有些人们不爱护我们，常常：

    林骏：攀折我，文杰：踩踏我。

    欣悦：哥们儿，听说咱们家属院旁边新建了一个小林子，景色不错，去瞧瞧吧？

    紫怡：行！

    苏涛：这花不错么，拔一朵，真香，这草肯定是新发芽的，玩一会儿。剪刀；石头；布……天色不早了，回家吧。

    志强：听说，咱们家属院旁边建了一个小花园，去看看吧。

    欣悦：这花怎么枯了？

    志强：这草怎么缺一块少一块，像个光头小和尚。

    欣悦：这是谁干的？志强：真气人。

    婷芝：去找他们。

    紫怡：这花真漂亮。

    苏涛：是咱们昨天摘的呀。

    志强：你看他们拿的是不是那个花园的花。

    婷芝：站住！志强：你们拿的是什么？

    苏涛：没拿什么。

    欣悦：把手伸出来。

    志强：像你们这种不爱护花草的人，花怎么能原谅你们呢？你们会受到惩罚的。

    苏涛：我们错了。

    四、畅谈感受

    学生各抒己见，自由发言。

    五、总结实践

    1、为了让地球的明天会更美丽，我们这些一年级的小朋友能做些什么呢？

    学生提出意见后，让学生明确保护地球要从我们身边的事做起，从现在做起，从我做起，爱护好我们的校园，我们的家所在的社区。只要我们共同努力，积极行动起来，就一定会让我们生活的地球青春常在。

    2、成立101环保站

    选出首批环保小卫生士。

    世界清洁地球日活动主题 篇4

    一、活动来源：

    今年的4月22日，是世界第44个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

    二、活动目的：

    1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

    2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

    3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

    三、活动时间：

    20XX年4月16日20日

    四、活动实施：

    （一）幼儿园

    活动内容：

    1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；

    2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；

    3、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）环保教育图片展；

    4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

    5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

    6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

    7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

    你拍一，我拍一，环境保护是第一；

    你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；

    你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；

    你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；

    你拍五，我拍五，江湖河流要保护；

    地球妈妈我的家，争做环保小卫士。

    （二）年级组

    各年龄段活动：

    小班：

    课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》

    中班：

    课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

    1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。

    2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

    3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”

    幼儿园世界地球日活动策划模板


    为了让活动能够完成预期的目标，有必要的话，最好是写一份策划书。撰写策划书必须确保最快的达到目标。你知道如何设计好策划说当中一些问题的解决方案吗？经过收集并整理，小编为你呈上幼儿园世界地球日活动策划，感谢您的参阅。

    幼儿园世界地球日活动策划 篇1

    活动目的

    宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

    活动时间

    4月18日至29日。

    活动内容

    1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。

    2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。

    4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。

    3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？

    4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏，开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。

    5、社区宣传活动

    （1）中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。

    （2）大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。

    （3）幼儿园以孩子们的名义发倡议书。

    （4）中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，“善待地球，从身边每一件小事做起”，因为地球只有一个，我们要好好保护。

    6、每班一张世界地图（或者自绘、打印地球图），开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球；给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花；按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心；画小动物将小动物送回家；为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。4月25日，统一展览。

    7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。

    幼儿园世界地球日活动策划 篇2

    今年的4月22日，是世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：

    　一、活动目的

    宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

    二、活动时间：

    x月x日。

    三、活动内容：

    1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

    2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。

    3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

    4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

    5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

    6、美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。

    7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

    8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

    幼儿园世界地球日活动策划 篇3

    在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。——来自《善待地球》

    一、活动来源：

    今年的4月22日，是世界第44个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

    二、活动目的：

    1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

    2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

    3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

    三、活动时间：20__年4月16日——20日

    四、活动实施：

    (一)幼儿园

    活动内容：

    1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

    2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

    3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)：环保教育图片展;

    4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

    5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

    6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

    7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

    你拍一，我拍一，环境保护是第一;

    你拍二，我拍二，爱护小草和花儿;

    你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;

    你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;

    你拍五，我拍五，江湖河流要保护;

    地球妈妈我的家，争做环保小卫士。

    (二)年级组

    各年龄段活动：

    小班：

    课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》

    中班：

    课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

    1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。

    2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

    3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”

    幼儿园世界地球日活动策划 篇4

    活动时间：4月24日周日下午16：30（看天气情况）

    活动地点：让区附近小区（在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合）

    活动目的：关注孩子爱心、想象力、创造力和团队合作意识的培养。

    联系人：

    一、开篇词

    4月22日是世界地球日，在我们每天生活的环境中，你的脚下是否留有垃圾？你是否有想捡起垃圾？点滴小事，从我做起，今天我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际，特此开展爱护环境，从我做起活动。

    二、树立环境卫士小标兵

    问：垃圾分类？

    解：可回收和不可回收两大类（生活垃圾具体细化给小朋友听）

    立：树立环境小卫士，展示自己的作品（作品都是可回收垃圾做的，体现环保主题）

    三、小手拉大手

    城市垃圾总动员，小手拉大手，环保小卫士，垃圾大搜查。分组进行，规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

    四、奇思妙想

    奇思妙想：变废为宝，创意空间，变变变。

    这是废物再利用环节，改造的物品必须是瓶子，每组风格不限，尊重孩子的想法，鼓励创新做出自己的特色，结尾时每一组派一个代表讲解自己组的创意想法。

    五、结尾

    把爱护环境，从我做起精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。

    世界清洁地球日宣传内容


    在生活中，越来越多人会去使用倡议书，倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。如何写一份恰当的倡议书呢？以下是小编为大家整理的世界清洁地球日倡议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

    世界清洁地球日宣传内容 篇1

    每年的4月22日是世界地球日。今年的4月22日是第xx个世界地球日!我们宣传善待地球的理念，坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观，促进人与自然的和谐发展，让我们认识我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱的基本国情，强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识，建设资源节约型和生态保护型社会，从而依靠科技创新和科技进步，推进资源合理开发与节约利用，推进环境保护与治理，提高国土资源对经济社会可持续发展的保障能力。

    人类生活的地球已有46亿年的历史，地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中，依靠开发利用自然资源繁衍生息。在增强生产力、提高生活水平的同时，对地球的.索取日益变本加厉，不可再生的资源在迅速消耗，大片原始森林、矿产资源消耗巨大，以及工业化的快速发展，也影响着周围的环境，废水、废气、废物的排放，使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡，环境恶化，灾害频发，水土流失加剧，人类面临着巨大挑战。

    所有这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来。

    我们每位大学生都应该认识地球，爱护地球，崇尚科学，树立节约资源、保护环境的意识，树立全面、协调、可持续的科学发展观，自觉地从自己做起，从身边做起，为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议：

    一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境;

    二、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境;

    三、当前，我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到：

    1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。

    2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

    3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

    4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

    5、提倡垃圾分类。清理白色污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

    6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游。

    7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。

    8、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

    此致

    敬礼！

    倡议人：xxx

    20xx年xx月xx日

    世界清洁地球日宣传内容 篇2

    一、活动目的和意义

    让更多的市民增加环保意识，参与到此次签名活动中来，环境问题日趋严重，为积极响应构建和谐社会的号召，全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐，“地球日”期间我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展，使更多的张掖市民参与到节约资源、保护环境的行动中来。保护我们生活的`环境，让我们的生活的环境更美好。

    二、活动时间

    4月22日。

    三、活动口号

    保护环境，珍爱地球，将绿色环保进行到底!

    四、活动内容

    1、万人签名活动：准备好签字笔，以及印有“保护环境，珍爱地球，将绿色环保健康进行到底!”的横幅。

    2、资料宣传：向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单。

    3、横幅宣传：保护环境，珍爱地球，将绿色环保进行到底!

    五、活动主要进行流程

    8点30——各成员将所需物品带到活动进行点，如xx广场，并做好事前的各种准备，包括横幅的悬挂，宣传单，签字笔等物品的整理。

    8点45——活动准时进行。

    12点半——午饭时间。

    18点半——收工时间。

    回公司——参加活动的人上交活动感受及总结。

    六、人员分配及物品准备

    负责资料宣传这部分的宣传工作。

    物料组：准备宣传所用横幅。

    推广组：准备其他必备物品

    世界清洁地球日宣传内容 篇3

    亲爱的炎黄子孙：

    你们好!

    众所周知，地球是我们人类赖以生存的家园。以目前的科学技术来看，人类很难移民外空。科学家也已证明，至少在地球为中心的四十亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。可如今，地球却被人类弄得千疮百孔了，由于大肆开采自然资源，地球上的资源大多面临枯竭的窘境；由于人类乱砍滥伐，沙尘暴、龙卷风、泥石流等自然灾害频发；由于乱扔垃圾，地球环境脏污不堪……为了保护我们共同的家园，我向你们提出了以下提议，期望你们能采纳。

    一、节俭用水，从身边的小事做起。能够把洗完米的水拿去浇花，还能够用拖地的水冲厕。在洗手的时候，尽量把水龙头开得小一些，避免浪费。

    二、禁止乱砍滥伐，多植树种草。出门在外，也要少用一次性餐具。平时也要节俭用纸，例如，我们能够用擦完脸的'纸去擦手。

    三、了解垃圾分类的相关知识，实行垃圾分类。不在小区内焚烧油毡、电缆线皮、废料，所有废品均统一堆放于垃圾点外运。见到乱扔垃圾的不礼貌现象，要及时上前制止。

    四、少用塑料袋，塑料袋是以塑料为主要原料，它虽然因廉价、重量轻、容量大、便于收纳的优点被广泛使用，可是又因为降解周期极长，处理困难的缺点，给地球造成了很大的困难，所以我提议大家出门购物时能够自带环保袋。

    以上就是我提出的保护地球的方法，期望大家能行动起来，共同维护我们的大家园!

    倡议人：xxx

    20xx年xx月xx日

    世界清洁地球日宣传内容 篇4

    一、活动的背景

    上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气……随着经济的发展、居民收入的提高，区内机动车的数量也在飞速上升。快速增加的机动车在方便人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等，面对现如今出现的`种种问题，随着市民环保意识的增强，骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。短程健康跑依旧成为时尚的生活方式

    从小事做起、从我做起，这是保护环境的基本要求。这次倡议健康跑活动，关键是要人们的节能习惯，强调每个人对节能的贡献，让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动，在为社会做贡献。这样，才能推动环保环保低碳生活行动的开展。这样的自觉行为既是每个公民的责任，也是每个人应尽的义务。

    二、主题:迎世界地球日健康跑

    三、主办单位: 上海珠街阁房地产开发有限公司

    四、指导单位：朱家角镇政府文化体育指导中心

    五、承办单位： 上海风格文化传播有限公司

    六、活动时间: 20xx年4月22日x:00---x:00

    七、活动地点:朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号)

    八、参加人员: 各参与单位爱跑者和社会自愿参与者 主、承办方单位全部员工

    青浦区地区爱跑者

    九、活动内容: 由以上全体参加者聚集到珠湖路511号对面大草坪起跑线，按顺时针方向，环大淀湖人行道健康跑二圈(单程4km，共计8km)，也可视参加者的体能自主加程。(见地形图附件)

    十、活动目的:进行媒体预热,吸引媒体的关注,为创造美丽、环保、

    生态的家园做贡献!

    十一、活动媒体：青浦主流媒体、各参赛单位网站.

    最初的地球日选择在春分节气，这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等，阳光可以同时照耀在南极点和北极点上，这代表了世界的平等，同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同，和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。

    1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的，以环境保护为主题的草根运动。

    1970年4月22日在美国各地总共有超过20xx万人参与了环境保护运动，这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

    现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了发达国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

    世界清洁地球日宣传内容 篇5

    【活动目的】

    在世界环境保护日‘六·五”到来之际，结合“爱国土、爱资源”教育，通过主题活动等一系列活泼生动的形式，对学生进行环保知识的教育，让学生知道地球是我们人类的家，在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。水、空气和动物，从而激发学生要保护这些资源，并让学生懂得怎样去保护地球，共建美好的家园。

    【活动准备】

    (1)收集有关资料。例如:世界人口增长、大气污染、地球升温等等。

    (2)排编表演节目、制做表演道具。

    (3)准备地球仪、录放机和需用的录像带。

    (4)选定男女主持人各1名，熟悉活动程序。

    (5)布置会场。

    【活动过程】

    (在《无地之间》的歌声中，主持人上场。)

    主持人甲:(推出大型地球仪)同学们，我出个题目考考大家，好不好?请看，这是什么?(齐:地球仪。)对了，这是地球仪模型，谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。)，谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。)

    主持人乙:世界上像这样的国家有200多个，全都居住在地球上，地球是我们整个人类的家。

    主持人甲:这个家是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。

    (随着甲、乙主持人的介绍，播放世界各地优美风景的录像片。)

    主持人乙:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?

    动脑筋爷爷:(一同学扮演，边走边说)我来说，我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧!

    (全体向学鼓掌欢迎。)

    动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球，地球只是其中一颗，在这些星球中，除了地球，人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。

    (出示美宇航员登上月球的图片，放映录像。)

    讲解:1969年7月21日，美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样，飘飘摇摇。月球上没有水和空气，白天温度高达127℃，夜晚温度又低到-183℃，这样的环境，当然不会有生命存在了。

    (放“火星”的录像带，边看边讲解。)

    讲解:火星是地球的邻居，由于它和地球有些相似的地方，人们一直想找到“火星人”，但实际上火星上白天温度可达20℃，而夜间又降到零下139℃，这样的环境怎么会有人呢?

    (放“水星”的录像片，边看边讲解。)讲解水星虽然被称为水星，实际连一滴水也没有，完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命，只有地球才有生命，我们为什么住在地球上，而不住在其他星球上，这个问题同学们明白了吗?

    (队员齐:明白了。)

    主持人乙:看来，只有地球才是我们人类惟一的家，宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球，请看(出示地球挂图)这就是地球，黄棕色的陆地，蔚蓝色的大海，美丽的.云彩在飘荡，这是一幅多么美丽的图画啊!那么，在这个大家庭里除了我们人类外，还有些什么?

    同学1:还有森林、水、空气、动物和土地。

    (5名队员戴着画有“森林”、“水”、“空气”和“土地”的头饰，随着音乐节奏上台。)

    森林:(放带有森林的录像。)我是人类的第一故乡——森林。人类的祖先一直生活在我的怀抱。天下雨的时候，我能把大量的雨水吞掉;天干旱的时候，我能“吐”出水来，所以有了我，就能防止水灾和旱灾。我还能放出氧气，吸收一种对人体有害的气体——二氧化碳，使人类健康的生活，我们挺立在江河岸边能防洪;长在公路两旁能遮挡太阳、防止灰尘;栽在风沙地区能阻止沙子搬家……我的作用太多太多，我一下子也说不完……总之人类离不开我。

    (随着清脆的“哗哗”流水的录音声，扮演水的同学走出来。)

    水:人们离不开森林大哥，同样也离不开我——水，人可以一天不吃饭，但不能一天不喝水。一个人要维持生命活动，每天需要5斤水，庄稼需要水，工业生产也需要水，总之，没有水就没有这个美好的世界。

    空气:同学们都知道，人不能离开空气，就像鱼儿离不开水一样，我虽然看不见，摸不着，但人们一刻也离不开我。

    动物:我是人类的好朋友，我们帮助人们守卫庄稼和森林。平衡着地球上的生态。

    土地:人们吃的东西都是从我的身上长出来的，人们还在我的怀抱里修房子、造大厦。

    合:(“森林”“水”“空气”“动物”“土地”)同学们想一想，地球上如果没有我们，那将会是个什么样子呢?

    世界清洁地球日宣传内容 篇6

    班会背景与目的：

    随着人类活动的日益增多，工业废料、生活垃圾等快速堆积，其中许多都不能及时得到解决，世界清洁地球日主题班会活动方案。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害，而且还会给人类的健康造成不利影响。因此，我们不仅要懂得保护地球，而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

    班会主题：世界清洁地球日 让居住更洁净

    班会时间：9月13日(星期五)

    前期安排：

    1、带领大家观看电影《北极熊：一个夏天的奥德赛》，将观后感布置下去，作为班会活动的一个环节。届时将评比出写得较好的五篇作文，指出其优缺点，并且颁发奖励。

    2、准备好图片、幻灯片与串词，准备好有关环境的一些题目，届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答，老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生，以免大家都没准备。

    3、布置任务，让大家回去都帮助家里做一次家务，并且将家务内容写成一篇日记上交，规划方案《世界清洁地球日主题班会活动方案》。

    4、布置任务——手抄报，主题“世界清洁地球日 让居住更洁净”，在班会时将评选出结果。

    班会流程：

    1、老师讲话，将话题引入到“世界清洁地球日”，并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解，介绍这个节日的.时间(9月14日，或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。

    2、小游戏：根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上，然后让参加游戏的学生进行配对，速度最快的为胜，获取小奖励。

    3、好作朗诵：评比写得好的观后感，并且进行段落朗诵和点评，告诉大家如何进行观后感的写作。

    4、谁是卧底游戏：准备几个相似的词语让学生来做游戏，如地球、星球，如花园、花坛等。

    5、最后进行总结，号召大家一定要保护好环境，珍惜身边的每一滴每一份资源，让地球母亲能够更健康地生存下去。

    世界清洁地球日宣传内容 篇7

    一、活动主题：

    “爱护环境人人有责”

    二、指导思想：

    1、根据长沙县教育局《关于做好在全县中小学大力开展以“六个一”为主题的环保教育与实践活动的通知》的通知的'精神，我校决定开展环境保护演讲比赛。

    2、为进一步加强环境保护的宣传教育，增强广大师生环境保护意识。让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

    三、内容要求：

    做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。

    四、参赛对象：

    三——六年级学生，本次比赛以班级为单位，各班推荐1名选手；

    五、比赛规则：

    1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。

    2、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

    3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

    六、演讲评分规则：

    1、演讲内容：5分。

    ①主题鲜明深刻，内容紧扣主题，格调积极向上。3分

    ②脱稿演讲，语言流畅自然，富有真情实感。2分

    2、语言表达：3分。

    ①要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准。1分

    ②语速适当，文质优美，富有感情。1分

    ③讲究演讲技巧，动作恰当。1分

    3、表演得体：1分。情感真挚，自然大方，富有感染力。

    4、演讲时间：1分。时间控制在3—5分钟内，不超过5分钟，超时20秒以上将酌情扣分。

    评分办法：最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制，如无特殊情况，打分不低于7分。

    七、活动时间及地点：

    20xx年11月25日（星期五）下午学校多媒体教室

    八、奖项设置：

    ① 按年级组分组评奖（三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组）

    ② 各年级组一等奖各1名；二等奖各2名；三等奖若干名；

    ③ 获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。

    世界清洁地球日宣传内容 篇8

    20xx年4月22日(星期五)是第XX个世界地球日，为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，特拟定我班“世界地球日”活动方案如下：

    一、活动名称

    以废换绿，变废为宝

    二、活动时间

    20xx年4月21日

    三、活动地点

    学校操场

    四、活动对象

    全班学生

    五、活动目的

    提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的`同时认识环保，从而更好的关注环保。

    六、活动背景

    20xx年4月22日为第xx个世界地球日，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有20xx多万人参加，约1万所中小学，20xx所高等院校和全国的各大团体参加这次活动这一天就成了第一个地球日。

    1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

    由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

    世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

    七、活动内容及安排

    宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，进行分类。真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园。以班为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

    八、活动要求

    提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

    世界清洁地球日宣传内容 篇9

    各位员工：

    当前，我们地球面临着资源短缺的困扰为此，在世界地球日到来之际，桐柏东站向全体员工提出如下倡议：

    1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德，短途出行尽可能骑自行车或者以步代车;

    2、不使用一次性饭盒、筷子等消费品，节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用;

    3、提倡垃圾分类，废旧电池和危险废弃物固定存放，充分利用可回收垃圾，清理白色污染;

    4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木;

    5、使用可再生材料制成的工作生活用品，收集废旧物品，使它们得到循环利用;

    6、从小事做起，从自我做起，每天至少做一件有益于环保的`小事。

    同仁们，在世界地球日来临之际，我们呼吁大家认识地球、善待地球、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，珍惜地球资源，转变发展方式，促进生态文明共建美丽家园。

    此致

    敬礼！

    倡议人：xxx

    20xx年xx月xx日

    世界清洁地球日宣传内容 篇10

    一、总体要求

    认真贯彻党中央、国务院领导同志近期关于环境保护的重要批示精神和国家关于加强环境监管执法的一系列重要部署；进一步摸清排污单位底数，查找环境管理薄弱环节，认真自查自纠，全面落实环境保护责任，全方位夯实环境保护日常管理、执法监督、司法联动、能力建设等工作基础，建立健全环境监管执法长效机制，防范重特大环境污染事件发生。

    二、检查内容

    县工业集中区内和所有有废水、废气、废渣及辐射、噪音等污染物排放行为的企事业单位。

    （一）工业集中区：

    1、环评制度执行情况。是否编制园区规划环评、规划环评要求是否落实到位、防护距离内居民是否搬迁到位。

    2、污染集中治理设施建设及运行情况。是否建成规范的污水收集管网和废水、废渣集中处理和处置设施，设施运行是否正常、污染物是否达标排放。

    （二）企事业单位：

    1、环评审批及“三同时”（防治污染设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用）制度执行情况。是否合法审批，批建是否一致、环保措施是否配套，是否通过“三同时”验收。

    2、污染防治设施建设及运行情况。废水处理、废气净化、固废处置等是否有效稳定运行，污染物是否达标排放和安全处置。

    3、排污许可证制度执行情况。是否依法取得排污许可证，是否按许可证规定排放污染物。

    4、监测情况。是否按要求规范化设置排污口、安装在线监控并形成应有的监测能力，是否依法依规上报和公开信息。

    5、危险废物管理情况。危险废物的类型、数量、贮存、处理、处置方式及综合利用情况，申报登记、转移联单、危险废物经营许可证等管理制度执行情况。重点查处医疗废物、废机油、废旧蓄电池的非法收集和转运。

    6、历史遗留隐患治理与管控情况。是否有遗留的危险化学品或其他有毒有害物质，是否有遗留的涉重金属废物废渣等环境污染隐患。

    突出抓好我县水泥、化工、造纸、苎麻、农副产品加工、板材加工、食品加工、机械铸造、制药、纺织、污水处理、电池、塑料颗粒加工、畜禽养殖等重点排污企业及危险废物产生（经营）单位环境守法检查。

    （三）对有关部门在各自职责范围内履行环境保护相关职责情况进行督查。对照《湖南省环境保护工作责任规定（试行）的通知》（湘政发〔20XX〕6号）精神，重点对各乡镇人民政府、工业园集中区及环保、发改、工信、公安等职能部门的环保工作职责执行情况进行检查。

    （四）各类资源开发利用活动对生态环境影响情况。重点排查饮用水源保护情况，检查饮用水源保护区界碑、警示牌、隔离网和宣传牌是否设立，排查饮用水水源一级保护区内违法违规排污口及建设项目是否取缔，国家级自然保护区内是否存在违法开发和建设活动，水面投肥养殖是否被禁止及畜禽养殖污染整治情况等。

    （五）大气污染防治行动计划实施情况。

    1、淘汰粘土砖瓦厂等落后产能情况。

    2、县城区、工业集中区推广使用清洁能源情况，天然气管道是否接入，10蒸吨及以下燃煤锅炉是否淘汰或改烧清洁能源。

    3、工业大气污染治理情况，特别是10蒸吨以上燃煤锅炉的脱硫除尘设施、水泥行业的除尘设施是否符合环保要求，是否稳定达标排放；加油站、油库是否安装油气回收装置。

    4、建筑工地扬尘防治情况，房地产和基础设施建设项目是否落实环评批复中施工期扬尘防治措施，渣土车是否实行全封闭运输。

    （六）对群众举报投诉重点案件或长期未得到根治的突出环境问题开展检查。

    三、检查方式

    （一）县政府负责组织、指导、督促县工业集中区、县直有关部门、各乡镇开展大检查，调度工作进展情况，抽查重点地区，对检查过程中遇到的共性问题提出解决意见，督促落实整改措施。

    （二）县工业集中区、各乡镇是大检查工作的实施责任主体，要按照县政府统一部署，结合日常管理工作，全面、深入、细致、彻底地开展大检查；对大检查中发现的环境问题，列出清单制定综合整改方案，实施分类治理；要督促指导本辖区内企事业单位对照检查内容认真自查自纠，落实环境保护措施，切实开展整治；要配合县直有关部门查处环境违法行为。

    （三）县政府将通过抽查方式对大检查工作开展情况进行督查，并将督查结果纳入县政府对各部门的年终绩效考核。

    四、时间安排

    （一）县政府在20XX年4月底前结合本县实际情况，制定具体检查工作方案，开展动员部署，落实必要的人力、物力和财力保障，并将有关情况、工作方案、联络部门及联系人员信息报市环保局。

    （二）20XX年4月底前，县工业集中区和各乡镇、企事业单位应全面开展自查，摸清家底，制定完整的环境隐患整治方案，并报县政府及县环保部门。

    （三）所有企事业单位要在20XX年6月30日前完成整治任务，县工业集中区要在20XX年12月30日前完成整治任务。下列三种情况报经县人民政府及县环保局同意（按计划执法属省或市级环保部门监管的同时报省、市级环保部门），可作必要的延期：整治任务工作量巨大，短期确实无法完成的；因历史原因形成的防护距离搬迁问题需逐步采取综合措施解决的；其他情况特殊的。

    （四）20XX年6月30日前，对阻碍环境监管执法的“土政策”进行彻底清理。

    （五）20XX年4月至12月全面开展检查整治。县环保局每月20日前将工作简报上报市环保局，将每季度辖区内大检查工作情况分别于6月20日、9月20日前上报市环保局（情况调度表见附件），将大检查工作总结于12月20日前上报市环保局。县政府将于6月30日、12月30日前将排查整治结果向社会公开。

    五、检查要求

    （一）加强组织领导。县环境保护工作联席会议负责组织开展全县的环境保护大检查工作，及时研究协调环保大检查工作有关问题。联席会议日常工作由县环保局牵头负责。各相关职能部门要在县政府的统一部署下，积极做好大检查的相关工作，探索建立报告机制，重大问题及时向县政府报告。要组织开展自上而下的抽查督查工作，将检查督导工作贯穿于大检查的全过程。将20XX年整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动纳入全县环境保护大检查范围。

    （二）明确部门责任。县环保部门要充分履行牵头负责和综合协调职责，联合相关部门对各类环境违法行为依法进行查处；县发改部门要加大产业结构调整力度，推动重污染企业搬迁改造；县工业主管部门要加大淘汰落后产能和工业燃煤小锅炉整治工作力度，推进工业企业实施清洁生产；县公安机关要明确机构和人员负责查处环境犯罪，对涉嫌构成环境犯罪的，要及时依法立案侦查；县监察部门要抓好大检查工作的行政监察；县国土资源部门要负责矿山地质环境恢复，按照政府的要求依法取缔非法采矿和粘土烧砖等行为；县住建部门要加大污水处理设施和配套管网建设指导和监管力度；县安监部门要深化重点行业领域的安全专项整治，严厉打击非法违法生产经营行为；其他相关部门要按照各自职责抓好相关工作。

    （三）加大处罚力度。各地要列出环境问题及违法企业清单，研究提出整改措施、期限和要求，整改结果向县人民政府和县环保部门报告，并向社会公开。对检查时发现的环境违法行为，要配合环保部门依法依规严肃查处。对逾期未进行规划环境影响评价、未建设污染集中处理和处置设施的`工业园区，停止园区新项目引进，县环保部门暂停受理除污染治理、生态恢复建设以外的入园建设项目环境影响评价文件；对非法企业、不符合国家产业政策、应淘汰的落后生产工艺、风险隐患突出且治理无望的企业，县人民政府将依法取缔关闭；对偷排偷放、非法排放有毒有害污染物、非法处置危险废物、不正常使用污染防治设施、伪造或篡改环境监测数据等违法行为，依法从重处罚；对违反建设项目环境影响评价制度和“三同时”制度，越权审批但尚未开工建设的项目，一律不得开工；对未批先建、边建边批，资源开发以采代探的项目，一律停止建设或依法依规予以取缔；环保设施和措施落实不到位擅自投产或运行的项目，一律限期整改；对生效的行政处罚、行政强制和其他环保行政行为，要及时依法申请人民法院强制执行；对涉嫌刑事犯罪的，及时移送公安机关依法追究刑事责任；对历史遗留废渣和关闭企业遗留问题，由县人民政府研究治理方案，限期完成治理。

    （四）严格责任追究。县工业集中区、各乡镇和其他相关部门要严格按照《通知》要求，对阻碍环境监管执法的“土政策”进行彻底清理，支持环保及其他承担环境保护监督管理职责的部门依法独立进行环境监管和执法。县政府将组织对各地、各部门工作开展情况进行抽查。对因工作不力导致检查不彻底、整治不到位的典型单位和工作人员，依法依纪追究有关人员责任。

    （五）完善成果应用。各地在检查中要对所有检查过的企业建立并完善一厂一档（企业基本信息、地理坐标、建设项目情况、污染防治设施情况、现场检查情况、违法行为处理情况等）环境管理制度。对应查未查、隐瞒问题的，要及时纠正，督促整改。要建立污染源信息数据库，保持动态更新，县环保部门应及时更新移动执法信息。

    （六）做好信息调度。各地在大检查开展期间（20XX年4月至12月），要做好信息统计和分析工作，每月编发一至两期工作简报，内容要围绕大检查工作重点，充分反映工作开展情况、做法、成效。

    世界清洁地球日宣传内容 篇11

    一、活动目的：

    1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

    2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

    3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

    二、活动时间：

    4月15日至22日。

    三、活动主题：

    保护地球，从我做起

    四、活动实施：

    (一)班级活动：

    1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)

    2、故事“地球妈妈生病了”，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?

    3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

    4、开展“变废为宝”制作活动，收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”，并发放给家长，同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

    (二)全园活动

    1.悬挂宣传横幅。

    2、制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。

    3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。

    4、园内设环保回收箱：把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，进行分类。真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园，培养了幼儿的环保意识。

    5、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。

    6、家园共育：开展亲子环保美术作品征集展示活动。

    作品要求：

    (1)幼儿与家长在家共同完成。

    (2)作品精细、美观，色彩协调，有创意，环保。

    (3)作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观，色彩协调，有创意。

    (4)作品上交时间：4月19日-21日，请注明幼儿姓名及所在班级。

    (5)4月22日：作品评比、展示及颁奖。

    世界清洁地球日主题班会


    世界清洁地球日主题班会 篇1

    一、活动来源

    每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高大家对于现有环境问题的意识，并动员人们参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的'整体环境。在全球环境不断遭遇破坏的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

    二、活动目的

    1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

    2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

    3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

    三、活动时间

    20xx年4月xx日

    四、活动内容

    1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

    2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

    3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识)：环保教育图片展;

    4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

    5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

    6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

    7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

    世界清洁地球日主题班会 篇2

    一、活动目标

    1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

    2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

    二、活动准备

    1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

    2、请利用假日出去走走，感受大自然的美好。

    三、活动过程

    认识“世界地球日”。

    你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的`?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。

    世界地球日是每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

    为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议，这也是本次地球日活动方案的一个重点。

    一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境;

    二、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境;

    三、当前，我们面临着资源短缺的困扰，在本次地球日活动方案中我们应该做到：

    1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。

    2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

    3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

    4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

    5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

    6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游。

    7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。

    8、使用可再生材料制成的工作生活用品。

    9、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用。

    10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。要结识朋友，自己得先是个朋友。――哈伯德

    政协委员世界清洁地球日


    在生活中，越来越多人会去使用倡议书，倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。如何写一份恰当的倡议书呢？以下是小编为大家整理的世界清洁地球日倡议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

    政协委员世界清洁地球日 篇1

    亲爱的同学们：

    又逢世界地球日（4月22日），西南旱灾、东北雪灾，还有那青海玉树的7.1级地震…这些都是我们的地球母亲在呻吟、在哭泣、在向她的儿女们发出严重的控诉！保护地球、珍爱地球已近在眼前，迫在眉睫，让我们珍惜地球资源，转变发展方式，创造低碳生活。从今天做起、从现在做起，为地球的'可持续发展贡献最大的力量！

    现面向全体同学发出如下倡议：

    一、倡导文明行为：

    1、保护生物，爱护绿地草木，不随意践踏草坪、不乱折树木；

    2、爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到人走垃圾不留；

    二、倡导绿色生活：

    1、提倡垃圾分类，便于循环再利用；

    2、拒绝使用难降解方便袋、快餐盒，不使用一次性筷子；

    3、做好废旧电池等污染环境物品的回收；

    4、出门多走路、骑单车、利用公共交通系统，以减少温室气体的排放；

    三、树立节约观念，养成节约习惯：

    1、节约用水，关紧水龙头，平时多用器皿以循环利用水资源；

    2、节约用电，在教室做到人走灯灭，白天光线允许的情况下不使用电灯，杜绝出现“长明灯”的现象；

    3、节约用纸，尽量少的使用餐巾纸，白纸用两面以减少浪费；

    4、节约粮食，依饭量打餐，减少使用的餐具，学会珍惜他人的劳动成果。

    同学们，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来，勿以善小而不为，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，珍爱家园，让地球母亲因我们一点一滴的努力恢复健康，重展笑颜！

    此致

    敬礼！

    倡议人：xxx

    20xx年xx月xx日

    政协委员世界清洁地球日 篇2

    亲爱的炎黄子孙：

    你们好!

    众所周知，地球是我们人类赖以生存的家园。以目前的科学技术来看，人类很难移民外空。科学家也已证明，至少在地球为中心的四十亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。可如今，地球却被人类弄得千疮百孔了，由于大肆开采自然资源，地球上的资源大多面临枯竭的窘境；由于人类乱砍滥伐，沙尘暴、龙卷风、泥石流等自然灾害频发；由于乱扔垃圾，地球环境脏污不堪……为了保护我们共同的家园，我向你们提出了以下提议，期望你们能采纳。

    一、节俭用水，从身边的小事做起。能够把洗完米的水拿去浇花，还能够用拖地的水冲厕。在洗手的时候，尽量把水龙头开得小一些，避免浪费。

    二、禁止乱砍滥伐，多植树种草。出门在外，也要少用一次性餐具。平时也要节俭用纸，例如，我们能够用擦完脸的'纸去擦手。

    三、了解垃圾分类的相关知识，实行垃圾分类。不在小区内焚烧油毡、电缆线皮、废料，所有废品均统一堆放于垃圾点外运。见到乱扔垃圾的不礼貌现象，要及时上前制止。

    四、少用塑料袋，塑料袋是以塑料为主要原料，它虽然因廉价、重量轻、容量大、便于收纳的优点被广泛使用，可是又因为降解周期极长，处理困难的缺点，给地球造成了很大的困难，所以我提议大家出门购物时能够自带环保袋。

    以上就是我提出的保护地球的方法，期望大家能行动起来，共同维护我们的大家园!

    倡议人：xxx

    20xx年xx月xx日

    政协委员世界清洁地球日 篇3

    敬爱的叔叔、阿姨：

    大家好！

    你们知道吗，我们的家乡——三星，在经济的发展的同时环境也遭到了严重的破坏。天空已不再像往日那样湛蓝，小鸟逐渐稀少了，以前七十年代人人喊打的麻雀，现在已是国家保护动物了、河流也缺少了昔日的碧绿，以前河里游动着五彩的小鱼和那欢蹦乱跳的小虾，早从人们的.视线中消失了，取而代之的是那杂乱的水草和浑浊的河水，环境污染已成为影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已迫在眉睫。为此，我们三星中心小学全体同学倡议：

    1、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，支持环保。

    2、节约资源，减少污染，回收资源，不随便乱扔、焚烧绣品垃圾。

    3、积极、认真搞好居住社区的美化，定期搞好家庭卫生；讲究庭院卫生，定期清除杂草，防止蚊蝇滋生；有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏。

    4、节约使用自然资源，不浪费每一滴水、每一度电；提倡饮用自来水、纯净水，不乱倒生活废水。

    5、对一些严重污染本地环境的企业要勇敢地进行检举揭发。

    6、提倡使用液化气，不在田间焚烧秸杆等作物。

    7、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车，尽量减少机动车尾气的排放。

    叔叔、阿姨，地球只有一个，她的生命是脆弱的，我们不能为了眼前的发展、为了获得微小利益而使本已脆弱的躯体更加脆弱！为了子孙后代着想，为了家纺产业的可持续发展，为了三星美好的明天，让我们从现在做起、从身边做起、从点滴做起，热心地加入到环保活动中来吧！

    此致

    敬礼！

    倡议人：xxx

    日期：20xx年xx月xx日

    世界清洁地球日主题活动(集合5篇)


    为了确保事情或工作能无误进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的世界地球日主题活动方案，希望对大家有所帮助。

    世界清洁地球日主题活动 篇1

    内容：环保时装秀

    地点：植物园

    时间：4月22日

    一、活动目的：

    1、通过本次活动的`开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。

    2、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

    二、活动内容：

    1、提前将活动形式、内容、主题、要求等发给家长。

    2、资料收集：各班根据主题老师搜集相关图片，通过QQ群等形式发给家长参考，并请家长搜集相关图片。

    3、材料收集：

    (1)大班搜集废旧报纸。

    (2)中班搜集废旧宣传彩页。

    (3)小班收集各种丝巾、布料等不少于3条。

    三、活动流程：

    1、早9：00，由家长和孩子一起到植物园门口集合。

    2、9:00——9:30，参观植物园，感受秋季的变化。

    3、9:30——10:10，在温室西侧进行亲子环保时装设计活动。

    4、10:10——10:30，环保时装秀。

    5、10:30，活动结束，家长自由带幼儿在植物园内参观。

    世界清洁地球日主题活动 篇2

    “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。在徐徐的春风中我们的家乡悄悄然地发生着变化。道路两旁树木变得又高又大，昔日夹在高楼中间的荒坡、废地，变成了绿地、公园。青的草，绿的叶，各色的鲜花像赶集似的聚拢来，为我们的环境梳妆打扮，为我们的环境更衣换颜。为了使树更绿，水更清，花更红，空气更甜润。我们每一个市民都有责任主动去保护我们身边的一花一木，一山一水，用行动为环境保护做出一点点小小的贡献。因此我们三六中队决定在本周末到龙头寺公园开展一次“我是环保小卫士”的环保主题活动。

    一、活动目的

    通过环保知识宣传，环保文艺表演，设计环保宣传广告，捡垃圾废弃物等系列活动的亲身体验，引导学生关心自己生活的环境；发现美，宣传美，用行动增添美。从而增强保护环境，保护家园的意识；培养学生良好的社会公德，自觉地用行动来保护我们美丽的家园。

    二、活动准备及责任人

    1、活动宣传标语和活动宣传资料。（责任人：家委会）

    2、学生自制环保广告宣传标语牌。（责任人：孩子与家长）

    提示：（可用硬纸壳或其他较硬的材料。语言温馨有创意，字迹工整漂亮且大气。署名清楚，版面生动、童趣，图文并茂）

    3、每个同学准备一个塑料垃圾袋和捡垃圾的筷子。（责任人：每个学生）

    4、收集一点环保知识问答题。（写成小条子活动前交给主持人。）（责任人：每个学生）

    5、摄像，照相。（责任人：家委会）

    三、活动时间及集合地点

    3月20日上午8点40分在龙头寺公园院士林广场集合。（遇雨顺延至3月27日）

    活动时间：9点至１3点。

    四、活动安排

    1、8：40在院士林集合听家委会讲活动目的和要求。

    2、9：00—10：00分小组观赏公园美景同时了解公园修建背景、主要功能区，修建中环保科技及措施。与此同时捡垃圾入箱。（家长可与孩子一同行动，并为孩子做适当的相关知识介绍。）

    3、10：00－10：20在院士林广场集合并作文艺表演准备。

    ４、10：20—11:30“我是环保小卫士”文艺表演活动。（活动中适时安排进行环保公益广告展示及环保宣传资料发放。每小组文艺表演中安排2-3道环保小知识问答）

    4、11:30活动小结。

    5、11:40－12：50自助野餐活动和快乐长绳接力跳。

    6、13：00活动结束。

    五、活动注意事项及温馨提示

    1、请家长朋友们带领孩子们准时在集合点集合。

    2、孩子们可将环保小知识题写成小条子在活动前交给主持人。活动中自己不回答此题。

    3、在游园中注意安全。不去危险的地方做危险的事情。

    4、野餐结束后，各小组在小队长的带领下清扫场地，比比那个小队的环保意识最强，清洁做得最干净，将垃圾投入垃圾箱。家委会将对每个组的清扫情况做严格检查和评比。用实际行动争做环保小卫士，用实际行动为低碳生活做表率。同时注意不随意践踏草地，不随便摘花或碰坏树枝。

    5、孩子们可带上相机学学摄影，活动后可将照得最好的照片洗出来配上文字，带回班级进行分享。

    6、集体活动结束后，家长可自行带孩子到游乐场玩一玩。

    六、活动简报及光盘制作（责任人：家委会）

    世界清洁地球日主题活动 篇3

    活动目标

    1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

    2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

    活动准备

    1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

    2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

    活动过程

    1、认识“世界地球日”

    你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的由来。

    世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

    2、引导幼儿感受地球的美好

    3、引导幼儿感受地球现状

    观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。

    4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？

    5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。

    欣赏并学习儿歌：

    爱护地球《拍手歌》

    你拍一，我拍一。美化家园不迟疑；

    你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋；

    你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山；

    你拍四，我拍四。教育别人在其次；

    你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦；

    你拍六，我拍六。大家劲往一块凑；

    你拍七，我拍七。把握现在好时机；

    你拍八，我拍八。保护环境靠大家；

    你拍九，我拍九。造福社会才持久；

    你拍十，我拍十。回收废纸和电池。

    幼儿园世界地球日活动方案，现在工业化的进步让我们的地球变得伤痕累累，为了我们的长久发展，为了我们的子孙后代，我们应该要好好的保护地球，让地球变回原来的样子。

    世界清洁地球日主题活动 篇4

    【活动来源】

    在第xx个“世界地球日”即将来临之际，研究班的孩子们开展了“我爱地球妈妈”的主题活动。教师有效地利用各种有效的教育资源，通过“美丽的地球”亲子画展、爸爸妈妈一同网络查阅“保护地球大行动”、环保儿歌会等活动，激发了幼儿关爱地球、保护地球的愿望。课题组抓住20xx年4月23日是第xx个“世界地球日”这一有效的教育契机，设计了此次外出宣传活动。旨在努力为幼儿搭建与人交往的机会与平台，让幼儿在与同伴、父母、陌生人的交往中大胆地表现自己，收获与人交往的技能与快乐。充分发挥幼儿园、家长和社区资源的优势，构建“家园社区一体化教育”研究模式，以社会实践活动为载体为幼儿搭建了与人交往与展示自我的舞台。

    【活动设计】

    活动目的：

    1、通过完成小记者大采访、小小调查员、小卫士大行动主题任务，为幼儿创设与同伴、父母、陌生人交往的机会，扩展幼儿的交往空间。

    2、在与父母合作制作亲子环保袋和采访调查陌生人的过程中，鼓励幼儿用得体的动作和礼貌的语言，积极主动与父母和陌生人交往，获取有益的交往技能。

    3、通过“世界地球日”，激发幼儿的环保意识，萌发用自己的行动关爱地球、保护环境的意愿与行动。

    活动准备：

    1、活动场地方面：事先到活动地点布置好活动场地、做好相关准备。

    2、活动开展方面：

    幼儿方面――在家长的帮助下做好外出的物质和着装的`准备，制作好宣传卡。

    教师方面――幼儿参与活动所需的各种材料、宣传横幅等。

    活动流程：

    一、幼儿在教师和家长带领下，从幼儿园出发来到外出活动场地。

    二、亲子欢乐动：家长和孩子一起在老师的带领下做律动、互动游戏和环保儿歌大串烧，为环保宣传制造热烈的气氛。

    三、激发幼儿参加“环保小卫士”宣传活动的兴趣，交代环保小卫士需要完成的主题任务。

    ☆小记者大采访(采访同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等相关环保问题)

    ☆小小调查员(调查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等环保问题，共同填写幼儿自制调查表)

    ☆小卫士大行动(邀请爸爸妈妈、路人一同加入“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动)

    四、幼儿自由选择主题任务开展活动，鼓励幼儿大胆地运用礼貌的语言和得体的动作对同伴、父母和陌生人进行调查采访。

    五、幼儿与家长共同合作用彩色的无纺布制作亲子环保袋，将环保袋作为环保宣传的礼品发放给路人。

    六、小小宣传员：幼儿向路人发放环保的宣传卡和宣传资料，鼓励幼儿大胆向路人介绍有关环保的知识以及我们的环保口号。

    七、“同一个地球同一片蓝天”大签名活动：幼儿邀请家长和路人在海报上签名、印手印、写下保护地球的口号，共同参与到大签名活动中。

    八、幼儿颁发“环保小卫士”荣誉证书，激发幼儿体验完成主体任务的自豪感。

    【活动反思】

    “世界地球日”宣传活动是“关爱地球妈妈”主题背景下的社会实践活动，通过“环保小卫士”开展主题任务为幼儿提供交往的范围与空间，尝试在陌生的环境中自然大方地对父母、同伴的父母以及陌生人进行采访、调查和宣传，获取有益的与人交往技能，激发幼儿关爱地球、保护环境的意识与行动。通过充分发挥家长和社区教育资源的优势，拓展幼儿交往空间，增强课题研究的辐射度，为实现“家园社区一体化教育”研究模式奠定坚实的基础。

    “同一个地球同一片蓝天”世界地球日宣传活动成功地落下帷幕，校园电视台的小记者和小主持成功地采访和播报活动的精彩瞬间，省级课题《幼儿交往能力发展与培养的研究》研究班的孩子们在活动中收获得与人大胆交往的技能和展示自我的机会，“环保小卫士”感染了更多的人参与到关爱地球、保护地球的行动中。

    世界清洁地球日主题活动 篇5

    一、活动的背景

    上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气……随着经济的发展、居民收入的提高，区内机动车的数量也在飞速上升。快速增加的机动车在方便人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等，面对现如今出现的`种种问题，随着市民环保意识的增强，骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。短程健康跑依旧成为时尚的生活方式

    从小事做起、从我做起，这是保护环境的基本要求。这次倡议健康跑活动，关键是要人们的节能习惯，强调每个人对节能的贡献，让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动，在为社会做贡献。这样，才能推动环保环保低碳生活行动的开展。这样的自觉行为既是每个公民的责任，也是每个人应尽的义务。

    二、主题:迎世界地球日健康跑

    三、主办单位: 上海珠街阁房地产开发有限公司

    四、指导单位：朱家角镇政府文化体育指导中心

    五、承办单位： 上海风格文化传播有限公司

    六、活动时间: 20xx年4月22日x:00---x:00

    七、活动地点:朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号)

    八、参加人员: 各参与单位爱跑者和社会自愿参与者 主、承办方单位全部员工

    青浦区地区爱跑者

    九、活动内容: 由以上全体参加者聚集到珠湖路511号对面大草坪起跑线，按顺时针方向，环大淀湖人行道健康跑二圈(单程4km，共计8km)，也可视参加者的体能自主加程。(见地形图附件)

    十、活动目的:进行媒体预热,吸引媒体的关注,为创造美丽、环保、

    生态的家园做贡献!

    十一、活动媒体：青浦主流媒体、各参赛单位网站.

    最初的地球日选择在春分节气，这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等，阳光可以同时照耀在南极点和北极点上，这代表了世界的平等，同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同，和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。

    1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的，以环境保护为主题的草根运动。

    1970年4月22日在美国各地总共有超过20xx万人参与了环境保护运动，这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

    现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了发达国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

    世界清洁地球日活动策划(分享八篇)


    世界清洁地球日活动策划 篇1

    一、活动目的：

    结合清洁地球日活动，进一步改善校园和我校周边的环境面貌，提升校园和周边环境绿化、美化水平，特制定本活动实施方案：

    二、广泛宣传，营造氛围

    充分利用广播站、宣传栏、宣传标语、主题班会等形式做好活动的宣传策划工作，营造浓厚氛围。

    三、活动对象：

    全校师生

    四、活动时间：

    20xx年9月10日——20日

    活动内容：

    整治校园环境卫生，开展植树活动，全面净化、美化校容校貌，提升校园文化环境。

    1、集中清理卫生，面开展“四项清理”活动。

    ①清理师生室内卫生，整齐摆放物品，办公室、教室、住宅窗明亮干净；

    ②清理房前屋后和道路两侧（楼梯走道）的乱堆乱放，杂草杂物和各类垃圾；

    ③清理墙体的乱涂画、小广告和不规范的标语口号；

    ④适当利用节假日，组织师生到村边帮助清理公共地带的暴露垃圾。

    2、全面规划、美化校园，开展“三项绿化”活动。

    进一步规划校园，绿化校园，利用房前屋后“四旁”种花植树，积极建设小花园，努力使校园四季常青，鲜花常开，绿树成荫。积极参加社区绿化活动。

    3、保持常态管理，引入绿色学校管理理念，探索适合实际的环境卫生、绿化管理新方式，健全管理制度，建立人与环境的和谐的格局。

    五、活动安排

    活动时间活动内容

    1、建立领导小组、制定计划；

    2、动员部署，发倡议书。开展“小手牵大手”活动，利用告家长书等形式，将健康卫生的理念深入到家庭，引导学生与家长积极参与家庭、社区的清洁美化活动。

    3、社会实践活动：帮助清理公共地带的暴露垃圾。

    4、“人人动手，清洁家园”宣传标语评选活动。

    5、制作“清洁校园，美丽天一”板报评选活动。（参赛学生：五~六年级）

    6、种一棵树，养一盆花，把我们的班级美化起来，让我家的阳台亮丽起来。

    7、从小事做起，（从身边的事做起，做一个有心人，收集废旧物品，学习垃圾分类，学会一项劳动技能）

    8、找一找身边不文明的脏、乱、差行为与环境。（结合乡村实践活动）

    世界清洁地球日活动策划 篇2

    班会背景与目的：

    随着人类活动的.日益增多，工业废料、生活垃圾等快速堆积，其中许多都不能及时得到解决，世界清洁地球日主题班会活动方案。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害，而且还会给人类的健康造成不利影响。因此，我们不仅要懂得保护地球，而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

    班会主题：世界清洁地球日 让居住更洁净

    班会时间：9月13日(星期五)

    前期安排：

    1、带领大家观看电影《北极熊：一个夏天的奥德赛》，将观后感布置下去，作为班会活动的一个环节。届时将评比出写得较好的五篇作文，指出其优缺点，并且颁发奖励。

    2、准备好图片、幻灯片与串词，准备好有关环境的一些题目，届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答，老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生，以免大家都没准备。

    3、布置任务，让大家回去都帮助家里做一次家务，并且将家务内容写成一篇日记上交，规划方案《世界清洁地球日主题班会活动方案》。

    4、布置任务——手抄报，主题“世界清洁地球日 让居住更洁净”，在班会时将评选出结果。

    班会流程：

    1、老师讲话，将话题引入到“世界清洁地球日”，并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解，介绍这个节日的时间(9月14日，或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。

    2、小游戏：根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上，然后让参加游戏的学生进行配对，速度最快的为胜，获取小奖励。

    3、好作朗诵：评比写得好的观后感，并且进行段落朗诵和点评，告诉大家如何进行观后感的写作。

    4、谁是卧底游戏：准备几个相似的词语让学生来做游戏，如地球、星球，如花园、花坛等。

    5、最后进行总结，号召大家一定要保护好环境，珍惜身边的每一滴每一份资源，让地球母亲能够更健康地生存下去。

    世界清洁地球日活动策划 篇3

    今年4月22日是第xx个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

    一、活动目的

    宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

    二、活动时间：

    4月20日至24日。

    三、活动内容

    1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。

    2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。

    3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

    4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。

    5.作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

    6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。

    四、活动要求：

    1、各班要严格按照活动方案，把第xx个世界地球日的各项活动做好做实。

    2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

    3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

    世界清洁地球日活动策划 篇4

    一、活动目的

    宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

    二、活动时间：

    9月8日至18日。

    三、活动内容

    做好“四个一”：

    1、收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。

    2、 认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。

    3、9月9日至15日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的文章。

    4、提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。

    截稿日期为x月x日

    四、活动要求：

    1、希望每位新丰三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。

    2、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

    世界清洁地球日活动策划 篇5

    一、活动背景：

    当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全x面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。

    环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。

    二、活动目的：

    1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

    2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。

    3、通过调查，发现当地x存在的实际问题，分析并做出解决方案。

    4、宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。

    5、弘扬国家政策。

    三、活动意义：

    让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。

    四、活动主题：

    宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。

    五、指导单位：

    云南省环境科学学会

    六、支持单位：

    xx环境科学学会

    七、活动的具体内容：

    （一）活动地点的选择程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨；晚来最高处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17。6℃～27。5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的`聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。

    但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。

    （二）活动的具体内容

    1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传；

    2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动；

    3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流；

    4、适合当地经济发展和社会

    发展的问卷调查，开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷；

    5、对当地居民、政府官员进行采访。

    6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放。

    7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。八、活动具体计划

    第一阶段：1月1日——1月19日前期准备工作阶段

    1）面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物；政府及企业的赞助。

    2）落实住宿问题，协调活动日程安排。

    3）申请“介绍信”等交接文书

    4）准备一定数量的宣传单、宣传海报

    5）准备一定质量的文艺节目

    6）服务队旗帜、横幅、衣服、帽子；照相机、数码摄像机；医药物质；19日：早上八点由x云南财大出发，大概中午到达程海镇，安排住宿，在当地政府的安排下，熟悉环境，并组织一个见面交流会，听取当地政府部门的介绍。

    20日：在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动，成立环保志愿服务队，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识，增强其环保意识，

    21日：进入星湖小学，进入课堂与同学交流互动，并进行问卷调查，发放学习用品，与孩子们交谈，传授外面的知识。

    22日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识；下午与当地政府联系，了解政府对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村x的建设情况，以及当地基础经济设施的发展情况；。

    23日：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察，进行总结分析。

    24日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进行采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

    1月25日于程海镇活动后期宣传，表演我们带去的文艺节目，总结多天来的成果，收整返校

    备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。

    第三阶段：活动总结：

    1、将收集的资料整理分析，并撰写10份调查报告

    2、返回后将成果图片展览

    3、组织三下乡经验交流会

    4、制作网络博客，将团队成员的随行日记向外公开

    九、经费预算：

    1、材料：科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

    1.00元/分x500=500元

    工作t恤衫、工作证20元/件x9=180元

    队旗、横幅等宣传资料150元

    帽子7元/顶x7=49元

    2、后勤火食住宿30元/人/天x7人x6天=1260元

    应急药品100元4。胶卷及冲印：200元

    3、通讯费：200元

    总计：4459元

    世界清洁地球日活动策划 篇6

    一、活动意义：

    为了让幼儿从小珍爱地球，保护环境，树立环境保护意识。结合4月22日第xx个世界地球日，xxx幼儿园开展了“拯救地球，从我做起”为主题的绿色环保活动。

    教师们根据不同年龄段幼儿特点，分别开展变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览：我为地球添色彩、捡拾垃圾、义务劳动等活动，提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

    通过本次活动，不仅让小朋友体会这次活动的意义，也认识到了环保绿化的重要性：更是用实际行动来宣传环境保护，用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来，播种绿色，放飞希望，让我们的世界更美好!

    二、活动目标：

    1、 从小让孩子就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。

    2、 让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况，增进家园联系。

    3、 通过活动请家长在日常生活中学会废物循环利用，指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

    三、活动时间：

    20xx年4月22日

    四、活动地点：

    xx幼儿园

    五、活动对象：

    全体师生和全体家长

    六、活动准备：

    1、各班回收各种饮料瓶和塑料瓶、盒子。

    2、布置活动场地：横幅一条：循环再用——xx幼儿园4月22日“世界地球日”变废为宝大型亲子活动

    3、家长签到表

    4、游戏道具：各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等

    5、必备物品：悠久园服、帽子、器械（如果跳冠军宝贝内的操节，请提前准备相关器械）

    6、活动礼品：书包、玩偶、钥匙扣（请提前准备）

    七、活动过程：

    1、开场：全员共跳悠久之歌或冠军宝贝内的操节或者亲子律动（自选）

    2、全体家长和幼儿学习“世界地球日”的由来、意义。

    3、根据各班所订的主题， 家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。

    4、家长和孩子一起布置环保作品展览厅，进行摄影、摄像。

    5、活动结束。

    八、做好后期宣传活动：

    1、制作好易企秀等网站宣传资料，在家长群里进行宣传分享。

    2、选取活动照片进行园内展板宣传。

    世界清洁地球日活动策划 篇7

    20xx年4月22日(星期五)是第XX个世界地球日，为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，特拟定我班“世界地球日”活动方案如下：

    一、活动名称

    以废换绿，变废为宝

    二、活动时间

    20xx年4月21日

    三、活动地点

    学校操场

    四、活动对象

    全班学生

    五、活动目的

    提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的`同时认识环保，从而更好的关注环保。

    六、活动背景

    20xx年4月22日为第xx个世界地球日，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有20xx多万人参加，约1万所中小学，20xx所高等院校和全国的各大团体参加这次活动这一天就成了第一个地球日。

    1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

    由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

    世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

    七、活动内容及安排

    宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，进行分类。真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园。以班为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

    八、活动要求

    提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

    世界清洁地球日活动策划 篇8

    今年的4月22日，是第xx个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：

    一、活动目的

    宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

    二、活动时间：

    20xx年xx月xx日

    三、活动内容：

    1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

    2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。

    3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

    4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

    5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

    6、美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。

    7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

    8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

    世界清洁地球日美篇内容幼儿园(收藏八篇)


    导语：世界地球日即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。下面为大家带来了幼儿园世界地球日主题活动简报，欢迎大家参考阅读！

    世界清洁地球日美篇内容幼儿园 篇1

    “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。在徐徐的春风中我们的家乡悄悄然地发生着变化。道路两旁树木变得又高又大，昔日夹在高楼中间的荒坡、废地，变成了绿地、公园。青的草，绿的叶，各色的鲜花像赶集似的聚拢来，为我们的环境梳妆打扮，为我们的环境更衣换颜。为了使树更绿，水更清，花更红，空气更甜润。我们每一个市民都有责任主动去保护我们身边的一花一木，一山一水，用行动为环境保护做出一点点小小的贡献。因此我们三六中队决定在本周末到龙头寺公园开展一次“我是环保小卫士”的环保主题活动。

    一、活动目的

    通过环保知识宣传，环保文艺表演，设计环保宣传广告，捡垃圾废弃物等系列活动的亲身体验，引导学生关心自己生活的环境；发现美，宣传美，用行动增添美。从而增强保护环境，保护家园的意识；培养学生良好的社会公德，自觉地用行动来保护我们美丽的家园。

    二、活动准备及责任人

    1、活动宣传标语和活动宣传资料。（责任人：家委会）

    2、学生自制环保广告宣传标语牌。（责任人：孩子与家长）

    提示：（可用硬纸壳或其他较硬的材料。语言温馨有创意，字迹工整漂亮且大气。署名清楚，版面生动、童趣，图文并茂）

    3、每个同学准备一个塑料垃圾袋和捡垃圾的筷子。（责任人：每个学生）

    4、收集一点环保知识问答题。（写成小条子活动前交给主持人。）（责任人：每个学生）

    5、摄像，照相。（责任人：家委会）

    三、活动时间及集合地点

    3月20日上午8点40分在龙头寺公园院士林广场集合。（遇雨顺延至3月27日）

    活动时间：9点至１3点。

    四、活动安排

    1、8：40在院士林集合听家委会讲活动目的和要求。

    2、9：00—10：00分小组观赏公园美景同时了解公园修建背景、主要功能区，修建中环保科技及措施。与此同时捡垃圾入箱。（家长可与孩子一同行动，并为孩子做适当的相关知识介绍。）

    3、10：00－10：20在院士林广场集合并作文艺表演准备。

    ４、10：20—11:30“我是环保小卫士”文艺表演活动。（活动中适时安排进行环保公益广告展示及环保宣传资料发放。每小组文艺表演中安排2-3道环保小知识问答）

    4、11:30活动小结。

    5、11:40－12：50自助野餐活动和快乐长绳接力跳。

    6、13：00活动结束。

    五、活动注意事项及温馨提示

    1、请家长朋友们带领孩子们准时在集合点集合。

    2、孩子们可将环保小知识题写成小条子在活动前交给主持人。活动中自己不回答此题。

    3、在游园中注意安全。不去危险的地方做危险的事情。

    4、野餐结束后，各小组在小队长的带领下清扫场地，比比那个小队的环保意识最强，清洁做得最干净，将垃圾投入垃圾箱。家委会将对每个组的清扫情况做严格检查和评比。用实际行动争做环保小卫士，用实际行动为低碳生活做表率。同时注意不随意践踏草地，不随便摘花或碰坏树枝。

    5、孩子们可带上相机学学摄影，活动后可将照得最好的照片洗出来配上文字，带回班级进行分享。

    6、集体活动结束后，家长可自行带孩子到游乐场玩一玩。

    六、活动简报及光盘制作（责任人：家委会）

    世界清洁地球日美篇内容幼儿园 篇2

    【活动来源】

    在第xx个“世界地球日”即将来临之际，研究班的孩子们开展了“我爱地球妈妈”的主题活动。教师有效地利用各种有效的教育资源，通过“美丽的地球”亲子画展、爸爸妈妈一同网络查阅“保护地球大行动”、环保儿歌会等活动，激发了幼儿关爱地球、保护地球的愿望。课题组抓住20xx年4月23日是第xx个“世界地球日”这一有效的教育契机，设计了此次外出宣传活动。旨在努力为幼儿搭建与人交往的机会与平台，让幼儿在与同伴、父母、陌生人的交往中大胆地表现自己，收获与人交往的技能与快乐。充分发挥幼儿园、家长和社区资源的优势，构建“家园社区一体化教育”研究模式，以社会实践活动为载体为幼儿搭建了与人交往与展示自我的舞台。

    【活动设计】

    活动目的：

    1、通过完成小记者大采访、小小调查员、小卫士大行动主题任务，为幼儿创设与同伴、父母、陌生人交往的机会，扩展幼儿的交往空间。

    2、在与父母合作制作亲子环保袋和采访调查陌生人的过程中，鼓励幼儿用得体的动作和礼貌的语言，积极主动与父母和陌生人交往，获取有益的交往技能。

    3、通过“世界地球日”，激发幼儿的环保意识，萌发用自己的行动关爱地球、保护环境的意愿与行动。

    活动准备：

    1、活动场地方面：事先到活动地点布置好活动场地、做好相关准备。

    2、活动开展方面：

    幼儿方面――在家长的帮助下做好外出的物质和着装的`准备，制作好宣传卡。

    教师方面――幼儿参与活动所需的各种材料、宣传横幅等。

    活动流程：

    一、幼儿在教师和家长带领下，从幼儿园出发来到外出活动场地。

    二、亲子欢乐动：家长和孩子一起在老师的带领下做律动、互动游戏和环保儿歌大串烧，为环保宣传制造热烈的气氛。

    三、激发幼儿参加“环保小卫士”宣传活动的兴趣，交代环保小卫士需要完成的主题任务。

    ☆小记者大采访(采访同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等相关环保问题)

    ☆小小调查员(调查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等环保问题，共同填写幼儿自制调查表)

    ☆小卫士大行动(邀请爸爸妈妈、路人一同加入“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动)

    四、幼儿自由选择主题任务开展活动，鼓励幼儿大胆地运用礼貌的语言和得体的动作对同伴、父母和陌生人进行调查采访。

    五、幼儿与家长共同合作用彩色的无纺布制作亲子环保袋，将环保袋作为环保宣传的礼品发放给路人。

    六、小小宣传员：幼儿向路人发放环保的宣传卡和宣传资料，鼓励幼儿大胆向路人介绍有关环保的知识以及我们的环保口号。

    七、“同一个地球同一片蓝天”大签名活动：幼儿邀请家长和路人在海报上签名、印手印、写下保护地球的口号，共同参与到大签名活动中。

    八、幼儿颁发“环保小卫士”荣誉证书，激发幼儿体验完成主体任务的自豪感。

    【活动反思】

    “世界地球日”宣传活动是“关爱地球妈妈”主题背景下的社会实践活动，通过“环保小卫士”开展主题任务为幼儿提供交往的范围与空间，尝试在陌生的环境中自然大方地对父母、同伴的父母以及陌生人进行采访、调查和宣传，获取有益的与人交往技能，激发幼儿关爱地球、保护环境的意识与行动。通过充分发挥家长和社区教育资源的优势，拓展幼儿交往空间，增强课题研究的辐射度，为实现“家园社区一体化教育”研究模式奠定坚实的基础。

    “同一个地球同一片蓝天”世界地球日宣传活动成功地落下帷幕，校园电视台的小记者和小主持成功地采访和播报活动的精彩瞬间，省级课题《幼儿交往能力发展与培养的研究》研究班的孩子们在活动中收获得与人大胆交往的技能和展示自我的机会，“环保小卫士”感染了更多的人参与到关爱地球、保护地球的行动中。

    世界清洁地球日美篇内容幼儿园 篇3

    在4月22日“世界地球日”来临之际，为了培养幼儿的环保意识，增强幼儿保护环境的责任感，益思幼儿园结合这一绿色节日，开展了“爱护地球，绿色行动”主题教育活动。

    “我要给地球妈妈穿上绿裙子”“我要给地球妈妈戴上最美丽的小花”……小班孩子们的想法在老师的帮助下变成了现实，孩子们用自己的小手为“地球妈妈”进行了打扮，通过撕、画、贴、印的形式，诠释了自己心目中“地球妈妈”的美丽模样，让我们看到了一个个美好的愿望。

    为了让幼儿带动家庭和社会一起行动起来，培养幼儿从小养成节约资源的好习惯，倡导低碳环保的生活理念。中班幼儿集思广益，想出了许多节约能源的好办法：节约洗澡用水，缩短淋浴时间；安装节水龙头；用节水型抽水马桶；节省纸张，少寄些贺卡；随时关紧电冰箱的门；爱护公共绿地；尽量减少生活垃圾等。孩子们还向爸爸妈妈、爷爷奶奶以及周围更多的人宣传保护环境，让更多的人参与到爱护地球、保护环境的行列中来。

    为进一步提高幼儿的动手、创造想象能力，为了让家长和孩子都能感受到亲子合作共同创作的乐趣，增进亲子感情。大班年级组举行了“低碳生活，保卫家园”亲子环保时装秀活动。亲子制作活动得到了家长们的热情支持，各种废旧材料（报纸、旧布料、垃圾袋、旧光碟、等等）通过家长、孩子们巧妙的创作和利用，变成了各式各样的'环保包、环保帽子、环保时装。作品创意新颖、手工精致，将教育、娱乐、装饰等作用融为一体，富有创造性，充分体现了家长和幼儿的智慧，也有着对浓浓亲情的体验，更有着对废物利用、环保意识的培养。

    爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。

    世界清洁地球日美篇内容幼儿园 篇4

    活动时间：

    4月24日周日下午16：30（看天气情况）

    活动地点：

    让区附近小区（在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合）

    活动目的：

    关注孩子爱心、想象力、创造力和团队合作意识的培养

    联系人：

    一、开篇词

    4月22日是世界地球日，在我们每天生活的环境中，你的脚下是否留有垃圾？你是否有想捡起垃圾？点滴小事，从我做起，今天我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际，特此开展“爱护环境，从我做起”活动。

    二、树立环境卫士小标兵

    问：垃圾分类？

    解：可回收和不可回收两大类（生活垃圾具体细化给小朋友听）

    立：树立环境小卫士，展示自己的.作品（作品都是可回收垃圾做的，体现环保主题）

    三、小手拉大手

    城市垃圾总动员，小手拉大手，环保小卫士，垃圾大搜查。分组进行，规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

    四、奇思妙想

    “奇思妙想”：变废为宝，创意空间，变变变

    这是废物再利用环节，改造的物品必须是瓶子，每组风格不限，尊重孩子的想法，鼓励创新做出自己的特色，结尾时每一组派一个代表讲解自己组的创意想法

    五、结尾

    把“爱护环境，从我做起”精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。

    世界清洁地球日美篇内容幼儿园 篇5

    我们人类只有一个地球，今年的4月22日为第xx个“世界地球日”，今年地球日的主题是“xxx”。我们爱护地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会研究决定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

    世界地球日主题活动方案

    现将初步方案通知如下：

    一、指导思想：

    本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

    二、活动组织：

    成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

    组长：

    副组长：

    组员：学生会全体成员、各班环保委员

    三、参加对象：

    常州市新桥中学全体师生;

    四、活动安排：

    1、第七周(3月31—4月4日)

    (1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

    2、第八周(4月7日—4月11日)

    (1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

    3、第九周(4月14日—4月18日)

    (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

    4、第十周(4月21—4月25日)

    (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议，总结本次活动的`得失。

    地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

    共青团xxx中学委员会

    20xx年4月3日

    世界清洁地球日美篇内容幼儿园 篇6

    设计意图

    随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，因此保护环境，低碳生活已成为世界各国共同关心的.全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期，这时对他们进行环保的启蒙教育，形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动，旨在增强幼儿的环保意识，培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。

    活动目标

    1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害，知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖，能有效地拯救我们的地球家园。

    2、培养幼儿的环保意识，让幼儿明白环保要从小做起，从我做起。

    活动准备

    1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片；

    2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面；

    3、PPT：上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车 ；

    4、知识准备：了解地震、海啸等灾害对人类的危害。

    活动过程

    一、导入活动：出示发烧的地球妈妈，引导幼儿观察

    提问：

    地球妈妈发烧了，为什么会这样呢？鼓励幼儿大胆猜想。

    地球妈妈生病了，会产生什么样的结果？（幼儿自由讨论）

    小结：

    现在我们的生活越来越好，我们每天浪费的水、电，还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等，无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住，病倒了，她生病了会有什么发生呢？

    二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面

    地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害，我们应该怎样做呢？（引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法）

    三、用实验证明空气中的碳成分的存在

    我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟，或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟，这些浓烟又随风飘散到远处，渐渐地看不出来了，但空气中的有害气体就会被我们吸进身体，影响健康。

    做小实验：点燃蜡烛，把碟子放在火苗上熏一会儿，为什么碟面变黑？幼儿讨论。

    小结：

    我们点燃蜡烛，在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭，这种炭通常进入空气中所以我们看不到，但这会污染空气，这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。

    四、迁移经验，扩展想象。

    1、大家想一想，在小朋友家里有哪些空气污染呢？（煤气、油烟、成人吸烟等）

    2、为了减少空气污染，不少科学家做了研究，他们发明了无污染的电动汽车。（看PPT画面）

    3、请小朋友们动脑筋想一想，怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染，让我们的生活更健康呢？（幼儿分组讨论）

    4、观看低碳环保生活小知识的PPT图片，激发幼儿从小学会低碳生活，这样能保护我们的环境。

    五、丰富经验，进一步增强环保意识。

    观看上海世博会低碳场馆的图片（英国馆、西班牙馆等），让幼儿明白现在全球的人都行动起来，为拯救我们的地球而努力！

    活动延伸

    幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报，向身边的人宣传：低碳生活，从我做起。

    世界清洁地球日美篇内容幼儿园 篇7

    4月22日是第xx个世界地球日，旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源及国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、促进经济发展方式转变的实践。

    “世界地球日”对于孩子们是一个既熟悉又陌生的话题，给孩子们讲解这样一节课，需要老师选用合适的话题和授课内容，否则话题太抽象。

    新北方幼儿园蒙氏八班的老师，通过老师的智慧和创意，引起孩子们对地球的兴趣，从而知道地球是我们人类和动植物赖以生存家园。小朋友们争先恐后的'说：“保护地球家园”“最近修马路是不是保护家园。”

    今年“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源”。老师引导孩子们，除了我们不制造垃圾，不破环境并保护家园外，我们也不能浪费地球资源，比如水、土地、动植物，不可以随便建造房屋等等。

    孩子们对“世界地球日”非常感兴趣，从地球仪上进行观察了解，不断的询问，老师谨慎、正确的回答着小朋友们的提问。

    世界清洁地球日美篇内容幼儿园 篇8

    今年的4月22日，是世界第48个地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：

    一、活动目的

    宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的'重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

    二、活动时间：

    4月16日

    三、活动内容：

    1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

    2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。

    3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

    4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

    5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

    6.美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。

    7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

    8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

    世界清洁地球日手抄报内容


    世界清洁地球日手抄报内容 篇1

    1、爱花、爱草、爱树、爱校园。

    2、它失去了保护，我们就失去了健康。

    3、因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美。

    4、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

    5、保护绿色摇篮，你行，我能。

    6、追求美好生活，应先拥抱绿色。

    7、多一份绿色，多一份健康。

    8、少一个脚印，多一份芳香。

    9、保护生态环境，就是爱护自己。

    10、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

    11、同花儿一起开放，和小树一起成长。

    12、花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。

    13、爱护花草，功在现代；保护环境，利在千秋。

    14、浅草没马蹄，踏犹不忍；乱花迷人眼，摘其可惜。

    15、夜晚草坪蚊虫多，过往情侣莫逗留。

    16、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。

    17、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

    18、别在绿色消失时，我们才去后悔。

    19、今天放过脚下一根草，明天祖国将会更美好。

    20、哪里有绿色，哪里就有生命。

    21、脚下留情，草如茵。

    22、今天，播撒下一颗种子；明天，收获起一片绿色。

    23、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护。

    24、建设绿色校园，增强环保意识。

    25、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

    26、保护环境，从我做起。

    27、水清自然甜，水浑人人厌。

    28、美化环境花草有功；爱草护花我们有责。

    29、青青禄草岂容践踏；艳艳红花怎能采撷。

    30、花儿很害羞，请不要触摸。

    31、健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生。

    32、让森林向城市蔓延，让城市隐藏在绿色的森林之中。

    33、因为有你，地球才会如此美丽。

    34、爱护小草吧，它是春天的信使。

    35、小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。

    36、保护环境，少说多做。

    37、小草正睡觉，请你勿打扰。

    38、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。

    39、我也有生命，我们一同长。

    40、止步绿地，草青碧眼；留香枝头，丽花耀目。

    41、绿化环境，净化心灵。

    42、环境创造美好生活，绿色“袋”来无限精彩。

    43、合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。

    44、绿色——永恒的美；学校——永远的家。

    45、全员参与强化管理；精益求精铸造品质。

    46、有品质才有市场，有改善才有进步。

    47、绿色生活，环保相伴。

    48、保护环境，保护自然就是保护人类自己。

    49、每扔一片纸屑，你的心灵就多了块污点。

    50、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

    51、自然有没有朋友？水泥地上的野花。

    52、还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧！

    53、保护生态环境，从爱护花草树木做起。

    54、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

    55、为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。

    56、我是一朵花，请爱我，别采我。

    57、留住草的美，体现你的'美。

    58、拒绝白色污染，对白色饭盒说不！

    59、小草青青，脚步轻轻。

    60、地球是我家，绿化靠大家。

    61、清爽地球靠大家，低碳走进你我他。

    62、放下千斤斧，快去勤植树！

    63、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

    64、创建环保模范城市建设环保绿色家园。

    65、手下留情，口中留德，生态才能维持平衡，人类才能幸福久久久久。

    66、美化生活，净化心灵。

    67、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。

    68、痰吐在地，辱写在心。

    69、给我一份爱，送你一片绿。

    70、建设“四化”离不开绿化。

    71、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。

    72、人类有了绿树鲜花和小草，生活才会更美丽。

    73、与自然重建和谐，与地球重修旧好。

    74、构建绿色环保，打造美好家园。

    75、地球缺少了水，人类也就没有了泪。

    76、手边留情花似锦，脚下留情草成荫。

    77、文物见证历史，划痕留下不齿。

    78、为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。

    79、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

    世界清洁地球日手抄报内容 篇2

    1、节约和保护资源，走可持续发展道路！

    2、地球是我们惟一的家园

    3、保护资源环境，善待地球

    4、保护地质环境是人类的共同责任

    5、保护地质环境监测设施，做好地质环境监测工作

    6、防治地质灾害，要坚持预防为主避让治理相结合

    7、保护国土资源，保障经济社会可持续发展

    8、保护资源环境，功在当代，利在千秋

    9、加强法律建设，保护资源环境

    10、加大矿产资源管理秩序治理

    11、整顿力度，实现矿业经济可持续发展

    12、劳动是财富之父，土地是财富之母

    13、保护耕地就是保护我们的`生命线

    14、十分珍惜合理利用土地，切实保护耕地

    15、保护资源环境，善待地球

    世界清洁地球日公众号(必备7篇)


    世界清洁地球日公众号 篇1

    一、活动安排：

    （一）活动对象：

    生态环境学院全体本科生。

    （二）活动地点：

    线上、双子楼下。

    （三）活动时间

    20xx年xx月xx日

    （四）主办单位

    北京工商大学生态环境学院办公室、新闻媒体部。

    （五）活动目的

    为了促进环境保护的协调发展，唤起同学们爱护地球、保护家园的意识，增加对地球保护的参与感，深入同学们对世界地球日和环境日的了解，巩固树立生态环境保护的理念。

    （六）准备工作

    1.通知到各年级各班，进行设计书签活动。

    2.书签作品以世界地球日为主题，以保护地球、环保等题材为主要内容。

    3.书签作品采取电脑（平板）制作及手工绘制均可；个人与小组参赛均可（小组人数限定3人以下）；形状为长方形，大小建议为3：1长宽比例图片，分辨率为300；设计单面即可，背面由学院统一规定；手工绘制作品需用扫描软件转化为电子形式上交。

    4.最终将选取出优秀作品进行展示，并作为纪念品向同学们免费发放。

    （七）活动形式

    本次活动主要以线上征集和现场宣传的形式开展。

    二、评分标准：

    1.贴合世界地球日和环境日主题，与专业特色相结合，展现生态环境学院学子风貌。

    2.书签整体美观大方。

    3.不得有抄袭行为，一经发现取消参赛资格。

    三、评选方式：

    1.使用网络投票和教师、院团委评选得出结果。

    2.网络投票在微信小程序腾讯投票上进行，由班干部分享至各班班群中并提醒同学积极投票。采用匿名方式，每人至多选三票。

    3.教师、院团委部门至多选五票。

    4.选取五份评分最高的作品为优秀作品。

    四、活动流程：

    1.4月22日—5月10日同学设计书签并上交。

    2.5月10日—5月17日进行优秀作品评选。

    3.5月17日—5月28日办公室、新闻媒体部干事进行书签印刷等准备工作。

    4.6月5日12：00于双子楼下进行宣传并发放书签成品。

    五、注意事项：

    如果各班内有同学有解决不了的问题，应及时与我部负责人沟通。

    六、奖品设置：

    所有优秀作品将会在学院公众号展示并且设计者将获得精美礼品，所有参赛同学均可获得优秀作品一套。

    世界清洁地球日公众号 篇2

    为响应国家号召，增强学生绿色出行的意识以及守护家园的责任感，充分展示我院青年学生的精神面貌，提高同学们生态环保的意识。学院环境与健康协会拟定于20xx年4月开展“绿摄同行，骑乐无穷”世界地球日环保活动。现将活动方案如下：

    一、活动主题

    绿摄同行，骑乐无穷

    二、活动时间

    20xx年xx月xx日

    三、活动对象

    安徽师范大学全体在校本科生

    四、活动流程

    一、初赛：

    形式一：拍摄校园内植物的照片，要求一张植物整体照片，一张植物近景照片（两张照片可自由拼图），拍摄地点必需为花津校区内，并制作一张植物科普卡片。

    形式二：选择任意一种你喜欢的植物，画出它的形态外观。（必须为本人原创绘画，可手绘或板绘，种类可为水彩、油画、中国画、水粉等不限），并制作一张植物科普卡片。

    二、决赛

    形式：每组派出2位代表参加决赛，决赛现场会发放10张植物照片，选手需写出植物名称。对于写正确的植物，我方提供该植物在校园内拍摄图片和位置，限时50分钟选手需到达该地点寻找到该植物并拍照，然后把照片及对应植物名称发给裁判员。对于写错误的植物，拍摄照片不计入总分。最终，以50分钟内拍摄正确照片数量评分。

    初赛可任选以上一种形式参加，作品必须为原创作品，发现抄袭取消参赛资格。参赛者需在xx月xx日23:00前将参赛作品和队伍信息表以压缩包的形式（压缩包以队名命名）交至邮箱参加线上竞选，且需打印纸质版作品送至5栋宿舍楼下。届时我主办方将以“评审意见（70%）+大众票数（30%）”的规则选出15组作品进入决赛，并在参赛群公布获奖队伍晋级名单。

    世界清洁地球日公众号 篇3

    亲爱的炎黄子孙：

    你们好!

    众所周知，地球是我们人类赖以生存的家园。以目前的科学技术来看，人类很难移民外空。科学家也已证明，至少在地球为中心的四十亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。可如今，地球却被人类弄得千疮百孔了，由于大肆开采自然资源，地球上的资源大多面临枯竭的窘境；由于人类乱砍滥伐，沙尘暴、龙卷风、泥石流等自然灾害频发；由于乱扔垃圾，地球环境脏污不堪……为了保护我们共同的家园，我向你们提出了以下提议，期望你们能采纳。

    一、节俭用水，从身边的小事做起。能够把洗完米的水拿去浇花，还能够用拖地的水冲厕。在洗手的时候，尽量把水龙头开得小一些，避免浪费。

    二、禁止乱砍滥伐，多植树种草。出门在外，也要少用一次性餐具。平时也要节俭用纸，例如，我们能够用擦完脸的'纸去擦手。

    三、了解垃圾分类的相关知识，实行垃圾分类。不在小区内焚烧油毡、电缆线皮、废料，所有废品均统一堆放于垃圾点外运。见到乱扔垃圾的不礼貌现象，要及时上前制止。

    四、少用塑料袋，塑料袋是以塑料为主要原料，它虽然因廉价、重量轻、容量大、便于收纳的优点被广泛使用，可是又因为降解周期极长，处理困难的缺点，给地球造成了很大的困难，所以我提议大家出门购物时能够自带环保袋。

    以上就是我提出的保护地球的方法，期望大家能行动起来，共同维护我们的大家园!

    倡议人：xxx

    20xx年xx月xx日

    世界清洁地球日公众号 篇4

    世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。今年4月22日是世界第四十二个地球日，主题为《倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园》为搞好地球日纪念活动，进一步唤起同学们的.环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，团委、地理教研组特拟定以下活动方案：

    一、活动目的

    宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

    二、活动时间

    4月20日至4月24日。

    三、活动内容

    1、板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学生对地球有更深的了解，同时充分认识到保护地球的重要性。（4月20日）

    2、与团委一起搞好世界地球日征文活动。（4月21日）

    3、在世界地球日当天，在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。（4月22日）

    4、横幅签名活动，号召全校同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。（4月22日）

    世界清洁地球日公众号 篇5

    活动目的：

    通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的'意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。

    活动准备：

    1阅读有关环保的书籍，了解环保知识。

    2收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。

    3找有关无锡太湖的资料。

    4准备配乐。

    5会场布置。

    6准备花小动物的头饰。

    活动程序：

    一、主持人宣布主题队会开始

    二、主持人甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。

    主持人乙：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球哈哈哈孩子。

    主持人甲：地球妈妈爱我们。

    主持人乙：我们也爱地球妈妈。

    三、观看录像“地球简介”

    主持人甲：现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的!

    四、全班齐唱《小小世界》

    主持人乙：同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感受?(全班齐唱，放录音)

    五、主持人甲：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢?请看小品《可怜的地球》

    世界清洁地球日公众号 篇6

    每年的4月22日是世界地球日。今年的4月22日是第xx个世界地球日!我们宣传善待地球的理念，坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观，促进人与自然的和谐发展，让我们认识我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱的基本国情，强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识，建设资源节约型和生态保护型社会，从而依靠科技创新和科技进步，推进资源合理开发与节约利用，推进环境保护与治理，提高国土资源对经济社会可持续发展的保障能力。

    人类生活的地球已有46亿年的历史，地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中，依靠开发利用自然资源繁衍生息。在增强生产力、提高生活水平的同时，对地球的.索取日益变本加厉，不可再生的资源在迅速消耗，大片原始森林、矿产资源消耗巨大，以及工业化的快速发展，也影响着周围的环境，废水、废气、废物的排放，使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡，环境恶化，灾害频发，水土流失加剧，人类面临着巨大挑战。

    所有这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来。

    我们每位大学生都应该认识地球，爱护地球，崇尚科学，树立节约资源、保护环境的意识，树立全面、协调、可持续的科学发展观，自觉地从自己做起，从身边做起，为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议：

    一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境;

    二、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境;

    三、当前，我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到：

    1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。

    2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

    3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

    4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

    5、提倡垃圾分类。清理白色污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

    6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游。

    7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。

    8、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

    此致

    敬礼！

    倡议人：xxx

    20xx年xx月xx日

    世界清洁地球日公众号 篇7

    一、活动目的和意义

    让更多的市民增加环保意识，参与到此次签名活动中来，环境问题日趋严重，为积极响应构建和谐社会的号召，全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐，“地球日”期间我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展，使更多的张掖市民参与到节约资源、保护环境的行动中来。保护我们生活的`环境，让我们的生活的环境更美好。

    二、活动时间

    4月22日。

    三、活动口号

    保护环境，珍爱地球，将绿色环保进行到底!

    四、活动内容

    1、万人签名活动：准备好签字笔，以及印有“保护环境，珍爱地球，将绿色环保健康进行到底!”的横幅。

    2、资料宣传：向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单。

    3、横幅宣传：保护环境，珍爱地球，将绿色环保进行到底!

    五、活动主要进行流程

    8点30——各成员将所需物品带到活动进行点，如xx广场，并做好事前的各种准备，包括横幅的悬挂，宣传单，签字笔等物品的整理。

    8点45——活动准时进行。

    12点半——午饭时间。

    18点半——收工时间。

    回公司——参加活动的人上交活动感受及总结。

    六、人员分配及物品准备

    负责资料宣传这部分的宣传工作。

    物料组：准备宣传所用横幅。

    推广组：准备其他必备物品

    世界清洁地球日活动策划案(热门八篇)


    为了确保活动有序地进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的世界地球日活动策划方案（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    世界清洁地球日活动策划案 篇1

    一、活动目的和意义

    让更多的市民增加环保意识，参与到此次签名活动中来，环境问题日趋严重，为积极响应构建和谐社会的号召，全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐，“地球日”期间我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展，使更多的张掖市民参与到节约资源、保护环境的行动中来。保护我们生活的`环境，让我们的生活的环境更美好。

    二、活动时间

    4月22日。

    三、活动口号

    保护环境，珍爱地球，将绿色环保进行到底!

    四、活动内容

    1、万人签名活动：准备好签字笔，以及印有“保护环境，珍爱地球，将绿色环保健康进行到底!”的横幅。

    2、资料宣传：向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单。

    3、横幅宣传：保护环境，珍爱地球，将绿色环保进行到底!

    五、活动主要进行流程

    8点30——各成员将所需物品带到活动进行点，如xx广场，并做好事前的各种准备，包括横幅的悬挂，宣传单，签字笔等物品的整理。

    8点45——活动准时进行。

    12点半——午饭时间。

    18点半——收工时间。

    回公司——参加活动的人上交活动感受及总结。

    六、人员分配及物品准备

    负责资料宣传这部分的宣传工作。

    物料组：准备宣传所用横幅。

    推广组：准备其他必备物品

    世界清洁地球日活动策划案 篇2

    20xx年4月22日是第xx个世界地球日。为开展世界地球日主题宣传实践活动，特拟定以下活动方案：

    一、宣传主题

    保护环境，从我做起

    二、活动时间

    20xx年xx月xx日

    三、活动内容

    1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识，发起环保倡议。

    2、征集环保口号。

    3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。

    4、作一次环保知识宣传。

    5、开展一次卫生大扫除。

    四、活动要求

    1、加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。

    2、广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动，创新活动形式，丰富活动内涵，注重活动的普及性和实效性。

    3、加强宣传，营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识，营造良好氛围。加大活动传播力度，扩大社会影响力。

    世界清洁地球日活动策划案 篇3

    我们人类只有一个地球，今年的4月22日为第xx个“世界地球日”，今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会研究决定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

    现将初步方案通知如下：

    一、指导思想：

    本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

    二、活动组织：

    成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

    组长：周文荣

    副组长：李坚、蒋卓敏、葛艳兵

    组员：黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

    学生会全体成员、各班环保委员

    三、参加对象：

    常州市新桥中学全体师生；

    四、活动安排：

    1、第七周（3月31—4月4日）

    校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

    2、第八周（4月7日—4月11日）

    征集新一批环保志愿者；开展“善待地球手抄报大赛”。

    3、第九周（4月14日—4月18日）

    进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；征文比赛现场决赛。

    4、第十周（4月21—4月25日）

    开展“绿色卫士·植物认养”活动公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；校团委委员会议，总结本次活动的得失。

    地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

    世界清洁地球日活动策划案 篇4

    一、活动主题：

    关爱地球，爱护校园

    二、活动背景：

    今年4月22日是第xx个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

    三、活动目的：

    通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。

    四、活动时间：

    20xx年xx月xx日

    五、活动地点：

    智贤楼南门口

    六、参与人员：

    初等教育学院全体学生

    七、活动内容

    （一）爱护校园签字仪式

    1、制作地球日宣传海报。

    2、制作宣传条幅，标语为今年世界地球日主题——“只有一个地球，关爱地球，爱护校园”，并印制宣传单——简单生活倡议书。

    3、4月22日中午，活动参与人员布置宣传场地（智贤楼南门门口），邀请同学到宣传条幅上签字留念，并发放简单生活倡议书宣传单。

    4、活动结束，清理场地。

    （二）环保照片征集

    1、活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传，告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。

    2、通过各班班长在班里通知此事，并告知邮箱地址，让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。

    3、汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来，并给选中的同学发放奖状，再交给宣传部集中展出。

    世界清洁地球日活动策划案 篇5

    一、活动目标

    1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

    2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

    二、活动准备

    1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

    2、请利用假日出去走走，感受大自然的美好。

    三、活动过程

    认识“世界地球日”。

    你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的`?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。

    世界地球日是每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

    为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议，这也是本次地球日活动方案的一个重点。

    一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境;

    二、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境;

    三、当前，我们面临着资源短缺的困扰，在本次地球日活动方案中我们应该做到：

    1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。

    2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

    3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

    4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

    5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

    6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游。

    7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。

    8、使用可再生材料制成的工作生活用品。

    9、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用。

    10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。要结识朋友，自己得先是个朋友。――哈伯德

    世界清洁地球日活动策划案 篇6

    20xx年4月22日(星期五)是第XX个世界地球日，为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，特拟定我班“世界地球日”活动方案如下：

    一、活动名称

    以废换绿，变废为宝

    二、活动时间

    20xx年4月21日

    三、活动地点

    学校操场

    四、活动对象

    全班学生

    五、活动目的

    提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的`同时认识环保，从而更好的关注环保。

    六、活动背景

    20xx年4月22日为第xx个世界地球日，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有20xx多万人参加，约1万所中小学，20xx所高等院校和全国的各大团体参加这次活动这一天就成了第一个地球日。

    1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

    由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

    世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

    七、活动内容及安排

    宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，进行分类。真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园。以班为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

    八、活动要求

    提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

    世界清洁地球日活动策划案 篇7

    为了更好地开展节能减排宣传工作，提高社会公众的环境意识，拟定于20xx年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机，以“节能减排全民参与”为主题，在xx大街举办地球日宣传活动。

    一、指导思想

    节能减排是我市20xx年环保重点工作，在世界地球日组织开展节能减排宣传活动，让节能减排意识深入社区、家庭、企业，形成人人了解节能减排，人人参与节能减排的良好社会氛围。

    二、主办单位

    xx市节能减排工作领导小组办公室，xx市发展和改革委员会，xx市环境保护局，xx市妇女儿童联合会，xx日报报业集团。

    三、活动内容

    在xx大街开展节能减排宣传活动，分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。

    四、活动地点

    xx大街xx纪念塔、xx至xx街。

    五、活动安排

    19日，以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕。

    20日，举行纪念大会，开展宣传活动。

    （一）主会场

    上午9点在xx纪念塔广场召开世界地球日纪念大会；领导发表纪念讲话，表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师，颁发节能减排之星奖项；启动环保布袋进绿色社区活动。

    （二）宣传活动区

    1.设置环保布袋签字墙，群众在墙上签字后，可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。

    2.xx商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛；

    3.中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。

    4.节能减排妙招板：公布征集到的妙招。

    5.手工艺品现场制作区：现场进行手工艺品制作和传授活动。

    6.我给地球涂颜色活动：设置地球墙，由到场儿童现场涂色。

    7.环保志愿者咨询台：设置专门的环保志愿者义务服务台，并招募环保志愿者。

    （三）成果展示区

    举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。

    六、活动分工

    1.市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作，组织媒体提供版面配合本次大型活动，开展宣传报道；

    2.市环保局负责活动策划协调工作，组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动，组织地球涂颜色等群众性互动活动，并组织开展环保志愿者咨询服务活动；

    3.市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。

    七、实施步骤

    3月上旬，活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接，整理相关资料进行汇总；

    3月中旬到4月上旬，活动调整阶段。到现场调研，安排场地；

    4月中旬，最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日，活动入场。

    4月20日，活动开展阶段。在xx大街全面推出节能减排宣传活动，做到节能减排宣传贴近生活贴近群众，渗透百姓生活方方面面。

    世界清洁地球日活动策划案 篇8

    内容：环保时装秀

    地点：植物园

    时间：4月22日

    一、活动目的：

    1、通过本次活动的`开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。

    2、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

    二、活动内容：

    1、提前将活动形式、内容、主题、要求等发给家长。

    2、资料收集：各班根据主题老师搜集相关图片，通过QQ群等形式发给家长参考，并请家长搜集相关图片。

    3、材料收集：

    (1)大班搜集废旧报纸。

    (2)中班搜集废旧宣传彩页。

    (3)小班收集各种丝巾、布料等不少于3条。

    三、活动流程：

    1、早9：00，由家长和孩子一起到植物园门口集合。

    2、9:00——9:30，参观植物园，感受秋季的变化。

    3、9:30——10:10，在温室西侧进行亲子环保时装设计活动。

    4、10:10——10:30，环保时装秀。

    5、10:30，活动结束，家长自由带幼儿在植物园内参观。

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