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    • 香蕉的作文

    发表时间：2024-12-07

    香蕉的作文十六篇。

    在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。16篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的观察香蕉的作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。

    香蕉的作文 篇1

    星期三，舅舅给我买回几斤香蕉，我格外高兴。

    香蕉的把柄像一根粗棒。一根根香蕉像亲兄弟一样挤在一起，结在把柄上。还没有成熟的香蕉，碧青碧青的，硬邦邦的，一串就像一个个亲兄弟团聚在一起，你挨我，我挨你，真亲热！成熟的香蕉是黄澄澄的，把它竖起来像个电话桶，横起来像一座拱桥，倒过来像一艘弯弯的小船。用手一摸，嘿！滑溜溜的`。从香蕉的根部把皮剥开，香蕉皮变成了花瓣，香蕉的果肉好像变成了花蕊，变成了乳白色，果肉中还有许多小黑点，就像一朵朵小梅花。闻一闻，啊！那果肉那么香，我咬了一口，啊！那果肉那么甜，又香又甜，又软又滑，比软糖都好吃，无论大人和小孩都喜欢吃。

    在这里，得提醒大家，香蕉是好吃，可香蕉皮千万不要乱扔哦。

    香蕉的作文 篇2

    我喜欢吃香蕉。正好老师布置的回家作业是观察一样水果。晚上，我就观察起我的香蕉来。

    我的这只香蕉很好看。它的皮是金黄金黄的，就像发光的金子，形状就像是一个弯弯的月亮，也像一艘弯弯的小船儿。我闻了一下香蕉的味道，它发出一股浓浓的特有的香味。

    我小心翼翼地把香蕉皮从上至下撕开，撕到一半，淡黄柔嫩的果肉便呈现在我的眼前了。看到了新鲜的果肉，嘴巴里直流口水，我忍不住轻轻地咬了一口那鲜嫩的果肉，甜丝丝、软绵绵的，真是好吃极了!我越吃越想吃，恨不得一口把这个香蕉吞下去。很快地，我就把第一只香蕉吃掉了。

    我又剥了一只香蕉。我把第二只香蕉的皮整个人剥掉了，横放在盘子里。把香蕉端到了月光下，瞧，那岂不更像一个弯弯的月亮了吗?

    我喜欢吃香蕉。你们呢?

    香蕉的作文 篇3

    我的家乡在广东，我最爱的就是广东的香蕉了。

    香蕉树有高有矮，高的有3米多高。矮的比一个小朋友还要矮。它的叶大大的像大象的耳朵。叶柄又厚又宽,裹着它的'树身。直直的树身没有枝丫。

    夏天过后，香蕉开始长出蕉蕾，过些日子蕉蕾就会脱下它的外衣，你就会见到一排排蕉子。起初它的形状像刚出生的婴儿的脚板。等到它渐渐长大，就变成了弯弯的月亮了。

    没熟的香蕉是青青的，熟透的是黄澄澄了。太熟了就有一个个黑色的斑点。

    香蕉和别的水果不同，没熟透的不可以吃，生吃就会又苦又涩。熟透的香蕉你还没剥皮，就能闻到阵阵的香味，当你把它的皮剥开，就会露出奶白色的蕉肉，轻轻地咬一口，香滑可口，叫人越吃越爱吃。我小时侯有一次吃香蕉吃得太多了，连饭也不想吃了。

    听医生说：“香蕉营养丰富，老人吃了有排便作用。所以香蕉老少咸宜，难怪那么多人喜欢吃它。

    香蕉的作文 篇4

    我的故乡在南海，我爱故乡的香蕉。

    细雨如丝，一棵棵香蕉树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着像大扇子似的叶子，一片片叶子在雨露中欢笑着。

    当秋天到来的.时候，香蕉树上挂满了香蕉。

    香蕉弯弯的，像月亮似的。等香蕉渐渐长熟，就渐渐地长出了许多黑点。摘一只咬下去舌尖触到香蕉那细腻的蕉肉，使人感到柔软。

    香蕉先是翠绿色的，随后变成淡绿，然后几乎变成了淡黄色，最后香蕉变成了淡金黄色。如果你把蕉皮拨开，一口咬开它，就会看见那又松又软的蕉肉，嘴唇上舌头上同时沾满了又粘又厚的蕉肉。

    没有熟透的香蕉又甘又甜，熟透了就甜津津的，叫越吃越爱吃。我小时候有一次吃了一大堆香蕉，吃得太多了，才发觉到肚子疼。经过这一次，我才知道吃太多香蕉会被香蕉搞得肚子疼。

    香蕉的作文 篇5

    水果学校开学了，学校里来了一位新同学，他就是小香蕉。不知为什么，他老驼着个背。

    上课的时候，小香蕉趴在桌子上。老师走到小香蕉身边，说：“小香蕉，你看大家都坐得端端正正的`，怎么就你弯着腰呢？快点坐好吧！”小香蕉吓出了一身冷汗，将腰挺直了一些。可是，好累呀！等老师转过身，他又将腰弯了下去。

    下课了，小香蕉跑到操场，对大家说：“我给你们当山洞，来玩小火车怎么样？”大家齐声叫好。他们从小香蕉的身子下面钻来钻去，玩得可开心啦！有些好心的同学对小香蕉说：“小香蕉，你老弯着腰，不累吗？”可小香蕉却觉得弯着腰才是最舒服的。

    放学后，小香蕉骑着自行车，心想：弯着腰多好，一下就能抓住车把。回家后，小香蕉一边写作业，一边自言自语地说：“弯着腰多好，字看得又大又清。”

    香蕉妈妈看见了，叹了口气，说：“看来我们香蕉家族祖祖辈辈都要驼着背过日子了。”

    香蕉的作文 篇6

    黄金布，包银条，中间弯两头翘。你们知道，这是什么水果吗？就是我，香蕉。

    我穿着黄金铠甲，可威风了。我还是魔术师，我躺下来变成了一艘大轮船在海上漂浮，我还能变成一个婴儿的摇篮，我做起俯卧撑来像一座大桥跨在河上的桥，又像一把镰刀。我站起来像拐杖，又像电话的听筒。

    刘老师让同学们摸了摸我的`皮肤，他们都说：“好滑呀！”我可高兴了呢。没想到不可思议的事情发生了，刘老师把我的铠甲脱掉了，我大声喊道：“别脱我的铠甲了，我会冷的。”

    这时，同学们都被我的气味迷住了，都想尝尝我的味道。我吃起来香香甜甜的，可美味了。

    你们知道吃了我有好处吗？我可以美白呢，还可以促进消化。

    听了我的介绍，你们喜欢我吗？

    香蕉的作文 篇7

    “兄弟多人真和气，天天并排坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄金衣。”你知道它是谁了吗？对，它就是香蕉。今天是星期天，姥姥来我们家，给我们带来了一大串香蕉。

    回到家，我一看到香蕉，就迫不及待地拿起香蕉。哇！黄澄澄的香蕉连在一起，就像两排小朋友围在一起开会似的，有趣极了。我用力地掰下一个香蕉，它弯弯的，就像一艘远航的小船，又像天上露出半个脸蛋的'月牙，可爱极了!突然，我发现香蕉皮上有许多小黑点，我就大声地喊着：“妈妈，妈妈，你过来看看啊,香蕉上怎么有那么多芝麻似的小黑点啊？是不是坏了啊？”妈妈走近一瞧，然后笑着说：“不是坏了，黑点越多，说明香蕉越甜哦！”“哦！原来小黑点像个预报员一样在预报这些香蕉甜不甜呢!”我笑眯眯地说着。

    我仔细看香蕉的样子，就像一群小演员再跳舞蹈呢！中间站着一个，周围的在下腰呢。我忍不住剥开一个香蕉，并把它放到嘴里咬一口，哇！甜甜的，软软的，好吃极了！

    我吃了一个又一个，不一会儿，一大串香蕉就被我吃了一大半。妈妈来了就问我：“那一半香蕉呢？我指了指我的肚子说：“都在这里呢！”

    香蕉真美味，我真想每天都能吃到这么美味的水果！

    香蕉的作文 篇8

    我是一块香蕉皮。一个人一吃完，就是不管三七二十一“啪——”的一声，把我抛到地上，摔得我头晕脑胀，鼻青脸肿。

    然而，不计其数的人穿时尚的.鞋，从我身边绕过对我视若无睹。这时一位阿姨看见了我，自言自语地说：“缺德，要是被老人踩到后果不堪设想。”用脚把我弄到路边。还没等我透口气，一个小伙子拿着冰棒走过来说：“这不是足球吗？”抬脚用力一踢，踢到路中。哎，这回可惨了，车子从上面压过，苍蝇东闻西嗅，弄的我不得安宁，这日子怎么过呀？度日如年。

    一天一个戴了红领巾的小女孩看见了我说：“妈妈，香蕉皮”小女孩挣脱了妈妈地手，跑到马路中捡起来扔进了果皮箱，我才松了口气。

    我要大声呼吁：只要大家都像小女孩一样，那就好了！我们的环境就更美了。

    香蕉的作文 篇9

    朋友们，你们会猜谜语吗？让我出一个谜语给你们猜吧：黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。哈哈！猜不出来了吧，那就是我——香蕉。

    我们还在树上的时候是一串串的，那形状就像你们人类的木筏一样。我们的兄弟姐妹可团结呢！我们一个挨着一个，显得亲密无间，让你们一看口水就流到三千尺长。

    我们每一位同胞的腰都是弯弯的，像天上的月亮，水里的小船，还像有的小河的拱桥，更像你们的那个叫什么来着？哦，对了，电话。我的角像人类的帽子。如果你们仔细看的话，就会发现我们的身上还有一条条隐隐的棱。WwW.GX86.CoM

    我们的衣服是黄澄澄的'。上面有许多棕色的小点点。点缀着我的外衣。如果你用手一摸，一定会感到我们的衣服滑溜溜，凉丝丝的，软柔极了，就像婴儿柔嫩的肌肤。

    脱掉我们的外衣，外衣就象盛开的鲜花，外衣的里面有纵横交错的网络，那就是果络，它可是专门给我输送营养的哦！我的肌肤是乳白色的，像银条一样，散发也一阵阵清香味，闻了让你们垂流三尺。想知道我的味道吗？快来和我亲热亲热吧！尝一口，你会觉得香香的，甜甜的，软软的，还有一点麻麻的味道。这时你一定是回味无穷。只要你仔细一看，就会看见在我们的肌肉里有芝麻般大小的黑点，像梅花一样镶嵌在我的肌肉上，那就是我们的种子。

    你们别以为我只是好吃，我还有许多的药用价值呢！我可以让你们人类止渴，润肺，通血脉，解酒。降血压。

    怎么样？听完我的介绍，你喜欢上我了吗？如果喜欢，那就快快把我带回家吧！

    香蕉的作文 篇10

    今天，妈妈带我去水果店教我买香蕉。水果店好多香蕉啊！一串串香蕉像农民伯伯种地时用的钉耙，又像一群小朋友亲切地拥抱在一起。看着它们亲密无间的样子，我真不忍心把它们分开，可是妈妈说我们买十个左右就够了。于是妈妈轻轻地掰下几个，我拿起一个看了又看，瞧了又瞧，香蕉弯弯的，像月牙，像月牙，又像小宝宝的摇篮。它有一件漂亮的.黄外衣，上面有许多黑色的小点，就像被调皮的孩子撒上了一点一点的黑墨水。我问妈妈：“怎么这么多小黑点，是不是已经坏掉了呀？”妈妈对我说：“不，不，不，小黑点越多就越熟越甜哦！小黑点就像一颗颗的芝麻，广东的芝麻香蕉最香甜！”我明白了，小黑点就像香蕉成熟的预报员呢！

    回到家，我轻轻地脱下它的黄外衣，它的外衣散落下来，像小姑娘的小辫子，还像一朵朵盛开的菊花。它的果肉是白里透黄的，我送到鼻子边闻了闻，味道真清香呀！口水都要流出来了，我迫不及待地咬了一口，滑滑的，软软的，甜甜地，抿了几下就化了，让我回味无穷！

    今天我不但吃到了香甜的香蕉，而且我还学会了如何挑选。下次我就能自己去水果店挑选，买给爸爸妈妈吃啦！

    香蕉的作文 篇11

    我喜欢很多水果，有柠檬，有橙子，还有草莓……可是，有一种金黄外皮、嫩白果肉的水果，你知道是什么吗？当然是香蕉咯！

    香蕉外皮是金黄色的，弯弯的身体像黄色的回旋镖。闻一下，真香！这时我才发现，香蕉身上有几个棱，剥开它的`外皮，只见白色的果肉立即出现在我的眼前。哇！一股香气扑鼻而来，比外皮还香哩！

    我在吃了一半香蕉后，发现：咦？怎么像个香蕉人呀，吃完了只剩下皮后，又发现一个好玩的现象。 特别像章鱼！不过，倒过来看可以，正着看像香蕉皮形状的小花。

    在电脑上搜资料，才发现香蕉有快速入眠、美容、瘦身的作用，还可以止痒。同时，冻伤的手摸一摸皮，还能治疗呢！

    香蕉用来恶作剧，布置陷阱时用的，因为它非常滑，踩在地面像失重感一样，立刻滑倒！

    香蕉的作用很多，味道也好，我喜欢香蕉。

    香蕉的作文 篇12

    香蕉顾名思义，就是香香的蕉呗。但是我和别人对香蕉的看法不同我把香蕉看做我生命的必需品。一天不吃它我就感到得难受。 香蕉的好处有很多，如：可以降低血糖~加强免疫等。香蕉皮可以去味而香蕉籽可以种下下一代香蕉。

    香蕉在没成熟时是青色的，成熟时是淡黄色的而老了以后淡黄色的外衣上布满了像眼睛的小黑点。形状是一首小船又像弯弯的月亮。香蕉的味道是柔柔的。而我吃香蕉是先问一下味道。“哦！这个香蕉散发着诱人的香气，我扒开黄色的.外衣漏在外面的是露白色的瓤。我舔了舔真甜。我又咬了一口这香蕉软软的。“不错”。

    香蕉的作文 篇13

    我喜欢酸甜可口的杨梅，喜欢香甜的樱桃，喜欢酸酸的绿葡萄，但我更喜欢的是美味的小香蕉。

    香蕉小的时候是绿绿的，圆圆的，像一个闪闪发亮的绿宝石，一阵微风拂过，它随风在空中自由地舞动，发“沙沙”的声音，好像在说：“谢谢你风婆婆，陪我长大。”雨姐姐来了，下起小雨，小雨滴在小香蕉身上发出“哒哒”的声音，好像在说：“雨姐姐，谢谢你滋润着我长大。”阳光照射在小香蕉的脸蛋上闪闪发光，十分的漂亮，好像在跟太阳公公打招呼。自然界的音乐家百灵鸟在香蕉树下唱着美妙动人的歌曲，小香蕉陶醉的在这优美的歌声中，好像在说：“百灵鸟姐姐你的歌声真好听！”小蜜蜂穿着黄色的小铠甲，在香蕉树上转来转去发出“嗡嗡”的声音，好像一个小战士一样在保护着香蕉树，小香蕉见到小蜜蜂保护着自己非常感动，也是发出“沙沙”的声音跟小蜜蜂应和起来，小蝴蝶在香蕉树旁翩翩起舞，像一个个优雅的小舞者一样！

    小香蕉在蝴蝶阿姨的陪伴下，在太阳公公阳光的照射下渐渐的长大啦，把自己的果实奉献给人们，长大以后是变成了黄黄的，弯弯的像月牙，像小船。当人们忍不住剥开它的时候，它会发出“嘶嘶”声音，好像在说：“我是不是非常甜美呢！”当它露出来乳白色的.果肉的时候，像一个美丽可爱的小婴儿的胳膊，闻一闻非常的香，用嘴咬上去呢，软软的，像吃到美味的棉花糖一样，非常的甜。

    这就是我喜欢的小香蕉，我要珍惜它，要爱护它，因为它的成长需要农民伯伯的汗水，需要阳光的温暖，需要雨水的滋润。

    香蕉的作文 篇14

    “黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。”你猜出来是什么水果了吗?这就是我最爱吃的水果——香蕉。

    它远看像在太空行走的月亮，近看又像漂浮在水面上的小船。身上穿着金色的长袍，头上戴着黑色的皇冠，真像一个骄傲的皇帝。它闻起来有一股淡淡的清香，果香诱人。它的皮儿一点儿也不粗糙，摸起来很光滑，就好像被涂了一层薄薄的蜡。

    看着这诱人的香蕉，我情不自禁地剥开果皮，里面是淡黄色的，像是从威风的战士立马变成了美丽善良的姑娘。咬一口，瞬间感觉到香味飘进了嘴里，那味道沁人心脾。接着，一堆小黑籽儿出现在我的'面前，它们就像一个个小士兵在皇宫里巡逻，一起保卫着皇宫里的皇帝。

    香蕉不仅好看好吃，作用也很大，它的含糖量很高，可以滑肠。

    这就是我喜欢的水果——香蕉，小朋友，你喜欢吃什么?

    香蕉的作文 篇15

    想必大家都吃过香蕉吧!肯定对香蕉毫不陌生吧!可我却要带领大家进一步了解香蕉。

    香蕉的皮有点厚，好像香蕉宝宝十分怕冷，穿了一件米黄色棉衣，好让身体健康。每个香蕉都像弯弯的眉毛，还有点像黑夜时天上洁白的月亮呢!

    香蕉有好多种类，总的来说可以分为两大类：一类是个头胖胖的大香蕉，一类是个头小小的小香蕉。大香蕉可比小香蕉的个头大多了。小香蕉不服气，它好像在说：“论个头我比不过你，可论美味，你可比我差多了。”

    香蕉的作用可大了，它的肉，可以加工成美味的香蕉片，还可以当药来吃，如果你肚子不太舒服，吃一个香蕉就会好，另外，提醒你：吃完香蕉可不能乱扔香蕉皮，别人会滑倒的。

    别人问你香蕉种子在哪?你肯定会回答香蕉没有种子。错，香蕉有种子，但它的种子太小了，根本不应人注目，小得连西瓜子也比不过。现在让我来为你揭晓它的种子在哪吧!它的种子藏在肉中央，就是那些黑黑的小东西。虽说它的种子看得见，但你永远也数不清。

    你听完我的介绍，你对香蕉是不是更加了解了呢?

    香蕉的作文 篇16

    今天，是二月的第一天，我穿着一身运动服在楼下的小花园中散步，享受着花儿的芳香和小草的坚强。

    叮铃铃，叮铃铃，忽地，从二楼传出一阵闹钟声，响彻云霄，似乎想让全世界都知道自己起床了似的，接着，二楼的表弟马上穿着睡衣，跑到阳台上，呼吸着外面新鲜的空气。忽然，平时不怎么顽皮的表弟似乎想到了一个整人的方法，马上开始了制作。过了许久，他穿上了衣服，带着哭腔跑到楼下，拉着我的衣服开始了抽泣，我一见弟弟哭，自己便有了泪水，可是，当着别人的面哭泣，那也太不配我的风格了，于是。我忍住泪水，用柔美的声音问弟弟：“乐乐，你怎么了？有什么不开心的事吗？”“我，我在上面叫了你好多遍了。你都不回答我，我还以为你不见了嘛。”“那你叫我有什么事情吗？”“妈妈说了，今天冷，冷，冷极了，叫你穿棉鞋，呜呜。”表弟结结巴巴，但从中表现了他关心我到了极点，因为今天妈妈早早的`出门上班了。到了楼上换好鞋后，表弟脸上露出了甜美的笑脸，随后，他又要请我去楼下跑步比赛。“预备，跑！”我和表弟齐声说道，开始，我在慢跑，为的就是让表弟的冠军，让他今后更有信心。想到这，我又放慢了脚步，开始了“乌龟式跑法”，可是，好景不长，弟弟开始边跑边向路过的行人炫耀自己，看起来还很得意的样子。于是，我一冲而上，当我已经快跟上弟弟时，不好的事情发生了“pong tong ”一声，我被脚下的东西一滑，四脚朝天，摔在了地上，弟弟假装没看见，用尽全身的力气冲到了终点，yeh，yeh，表弟在终点贺喜，完全不在乎我，只到我站起来时，他才注意到我，而且还不怀好意的笑了一下，这时，我已断定是他干的好事，于是，我冲着他大叫：“金乐天，你这个淘气包，看我怎么教训你！”可是，对早跑了的他来说，肯定没效果，叫也叫不住。看吧，瞧他那样就断定这一件“好事”就是他干的。

    告诉你们吧，那件好事就是在我的鞋底上绑了害人的香蕉皮。哎，和淘气包在一起准没好事。

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    吃香蕉作文实用


    您知道写好作文的要点吗？写作是卓越展现个人思想和个性的重要手段，写作可以让我们更加专注和集中注意力。我们通过作文可以准确表达自己的内心想法，栏目小编阅读了大量文章最终选出“吃香蕉作文”为最好的一篇，以下为栏目小编提供的参考信息仅供参考不得盲目信赖！

    吃香蕉作文 篇1

    “哒哒哒哒哒……”有请香蕉女士与眼罩先生上场。香蕉女士？眼罩先生？他们在表演啥？

    看呀！他们在上演一场喜剧，演出名为《爆笑吃香蕉》。特邀嘉宾就是身着金色貂皮大袄，后背有一些——只有一些些弯的香蕉小姐。还有一位内搭红色毛衣，外穿蓝色羽绒服的眼罩先生。演出的秘籍就是将表演演员分为两组，一组有两位演员。一人吃香蕉，一人喂，吃的人坐等队友投喂，喂的人则原地转五圈，向吃的人行军，但两人的手都不能摸，先吃到的人即获胜！

    演出开始啦！A组PKB组。我是那大口“干蕉”的吃蕉者，而我的队友是郑同学，他十分不靠谱。而对手的投喂手是刘同学，至少比我队友靠谱。

    由于本场游戏过于激动，我们坐等吃香蕉的人都忘记戴眼罩了，我有幸目睹了这爆笑过程。只听一声哨声响起，投喂者便像陀螺似的旋转起来，五圈后却像迷路的小鸡似的乱冲，找不着南北了。只见郑同学像坦克缓慢地前进，而刘同学却找错了方向，直接撞向黑板——“咚”一声，他赶紧停下，转身，无奈地笑了笑。

    略一迟疑，又小心地往前摸索，最后终于找到了出路。两人几乎同时到达投喂者坐的地方。我等待着香蕉“光顾”我的嘴，谁知郑同学不知是过于激动还是不小心给台阶绊倒了，只听“咚”一声，他对着我跪下了！我惊呆了，一时手足无措，不知如何是好——又不能用手去扶他，万一算犯规怎么办？不扶难道就让他跪着？唉！香蕉没吃到，还收到一个“崇拜”我的人，我不知如何表达我内心的心情。

    郑同学自己却一脸迷茫，他可能在想：我队友呢，不在我面前吗？他使劲将香蕉向上面递……直到捅到我脸，郑同学才好似“开窍”了，找到一个点，就直接塞过来，却也刚好无缝对接上我的嘴。啊！终于吃到了。再看看对方，真是一片狼狈。刘同学一通乱捅——没中！再戳，没中！搞得彭同学“中弹”次数特别多，脸上、衣服上糊满香蕉泥。彭同学表示十分无奈，只好不停向后仰，希望能躲过这一波波“攻击”。在经历长久地闪躲后，终于吃到了刘同学历经“千山万水”带来的香蕉。我们两组的PK圆满结束了。在这过程中，同学们都开心极了：有的在捧腹大笑；有的微笑；还有的已经离开了座位，跃跃欲试……

    最后，游戏圆满结束了。快乐却一直不退场……

    吃香蕉作文 篇2

    今天傍晚，我和姐姐一回到家，就被妈妈叫到了书房。妈妈的脸上一点笑容也没有，看起来非常严肃。我感觉，一场暴风雨要降临了。

    我和姐姐你看看我，我看看你，心里非常紧张。今天中午，我和姐姐在路上遇到了一个乞讨的老奶奶，姐姐看她非常可怜，回到了家里，就趁妈妈没注意，把桌上一大把的香蕉拿出去给老奶奶，还特别叮嘱我，这件事千万别告诉妈妈。

    妈妈看我们两个人一句话都不说，就更生气了。她说：“你们两个现在翅膀硬了，敢怕骗我了是不是？”

    说完，妈妈就要来打我。这时候姐姐一边哭一边说：“妈妈，香蕉是我吃的。”妈妈瞪了她一眼：“还说谎？你一个人吃得了那么多吗？”

    这时候，我再也忍不住了，就告诉了妈妈：“妈妈，香蕉是姐姐拿给一个老奶奶的，她觉得老奶奶太可怜了。”

    听我这么说，妈妈的脸色才开始好转。过了一会儿，她轻轻地跟我们说：“做好事是值得表扬的。但下次，你们别再瞒着妈妈了，也别再欺骗妈妈了。”

    吃香蕉作文 篇3

    大家知道我喜欢什么水果吗？肯定不知道，告诉你吧，我喜欢吃香蕉和榴莲。香蕉可是猴子和猩猩喜欢的水果，榴莲也有水果之王的美称，我吃的榴莲是补热的，可香蕉是凉性水果，怪不得我的身体这么好，原来是有两种水果在给我补充营养啊！

    先说香蕉吧！我是怎么喜欢上香蕉的呢？曾经我们在看《动物世界》，听说大猩猩喜欢吃香蕉，我很会模仿别人吃东西，于是就让我爸爸给我买香蕉，我当天就学着大猩猩的样子，扒开香蕉皮，然后津津有味的吃了起来，当天我就开始喜欢吃香蕉了。

    听说香蕉有很多营养，主要补充维生素C，这是通过问爸爸知道的，那天，我正在吃香蕉，就问我爸爸：爸爸，香蕉补充什么营养啊？爸爸说：香蕉主要补充维生素，最多的是维生素C，所有水果都是这样，基本上维生素C补充的都很多。

    再说榴莲吧，榴莲是属于热性水果，这种水果是很臭的，那天奶奶给我买了一个榴莲，我觉得很臭，不想吃，奶奶再三鼓励我，我才大胆的吃了一口，哇！真的好吃啊！从那时起，我对榴莲发生了兴趣。

    榴莲是热性水果，可以和山竹相媲美，榴莲是水果之王，山竹是水果王后，两个水果都有不可估量的营养成分，榴莲是黄色的，虽然臭，但是非常甜，总是让你吃了以后还想吃。

    我喜欢的水果好吃吗？自己去尝尝吧！

    吃香蕉作文 篇4

    过暑假之前，班里举办了一个活动，想知道那是什么活动吗？那就是吃香蕉大赛了！那么多的香蕉免费吃，笨蛋才会不参加呢，所以全班都参加了这次活动，看着同学们自信的表情，好象都能夺得这次比赛的冠军似的。

    吃香蕉大赛的预选赛就是每人来两个香蕉，以最快的速度吃完，老师会用计时器记下来哦，前3名选手可参加决赛哦。看！我们班的胖子上去了，他对着香蕉一下就是两口，没了！2秒钟！哇哈哈，真是好强的一名对手啊。哦？又一位上去了，只见他对着手里的香蕉，嘎嘎嘎嘎的吃，吃完咯！10秒！天啊，这么慢的速度，不会吧。

    到我了到我了，拿着香蕉上去，老师刚准备按下，我就对着香蕉一口下去了，老师才刚按下，我就一口吃掉了。老师：“你，你你……”说完老师就呆住了，什么嘛，说话都结巴，让我看看？对着自己的战绩一看，差点没晕掉，这还是我吗？0。4秒……

    哈哈，想都想不到我竟然能顺利地进入决赛，对着桌面上的20个香蕉，我有点犯晕，吃完可能会得“香蕉恐惧症”了，怎么办？都进入决赛了，想比也要比，不想比也要比了。

    决赛开始！，左边一个胖子，又边一个胖子，千万不要把我挤跨啊，看他们那吃相，我也要用真工夫了，对着香蕉吃一口，丢掉，吃一口，丢掉，吃一口，丢掉，再吃……再丢……大多数香蕉都是还剩一大半就被丢掉的了，可是为了冠军……慢！那个胖子准备吃最后一个香蕉了，望着手里的香蕉……算了，不吃了，直接往垃圾桶里一扔，举着拳头站了起来。

    胜利了，决赛冠军出现了，我夺得了“香蕉大王”的称号。

    吃香蕉作文 篇5

    今天早上，老师手里拿来一盘香蕉，我和同学们说：“老师今天让咱们吃香蕉吗？”老师听见了说：“是的。”

    老师把香蕉给了我们，我拿过香蕉，香蕉有着一身黄色的长衣服，摸上去滑滑的，我一扒开皮的声音咔哧一声，闻起来香香的，吃起来更香了。

    我吃完了一个香蕉，我把香蕉皮扔在了地上。有一个小朋友不小心踩到了我扔的香蕉皮上，一下滑倒在地，他就大声地哭起来。老师看见他是踩到香蕉皮上才摔倒的，老师走过来说：“谁吃完香蕉皮都不要往地下扔。”听了老师的话，我的脸红了。妈妈曾经说过，诚实的孩子才是好孩子。我把这件事情对老师承认了，并向那位同学道了歉。老师对着所有同学的面说：“你可真是一个好孩子。”

    香蕉可真好吃啊！我在水果里是最爱吃香蕉的，因为它是那么甜、那么好吃，所以我爱吃香蕉。

    吃香蕉作文 篇6

    “香香”是一个活泼可爱的小女孩，她之所以叫香香是因为她喜欢吃香蕉，而且一生下来身上就有一股香香的味道。

    一天，香香想要吃香蕉了，就朝妈妈嚷道：“妈妈，快给我吃香蕉，我都快馋死了。”妈妈拿出一大串香蕉，说：“尽情地吃吧，今天下午爷爷要来我们家住几天，他可能还会带香蕉来。”说完，妈妈就上班去了。香香剥开第一根香蕉，呀，真甜呀！很快她就吃完了一根香蕉，并顺手把香蕉皮扔到了窗外，又开始剥第二根。就这样，她吃了扔，扔了又吃，不知不觉一把香蕉就已吃了一半了。香香摸着鼓鼓的肚皮，很满足地说：“香蕉真好吃。”这时窗外传来了熟悉的脚步声，香香循声望去，只见爷爷手里提着两串香蕉正朝香香走过来，香香兴奋地出门迎接爷爷。爷爷看见孙女来接他，高兴得脚下生风，眼看就要到门口了，只听“哎吆”一声叫，爷爷滑倒了，原来罪魁祸首就是香香刚才扔出的香蕉皮。爷爷艰难地爬起来，气愤地指责道：“是哪个缺心眼做的‘好事’啊?”香香羞愧得满脸通红，她快速地捡起香蕉皮扔进了不远处的垃圾箱里。爷爷见了说：“还是我家香香好，如果全国的小朋友都像香香一样讲究卫生，懂事乖巧，那这个社会是多么美好啊！”香香听了爷爷的话，非常后悔，恨不得找个地缝钻进去。她决心一定要改掉乱扔垃圾的坏习惯，做一个真正讲卫生，守公德的好孩子。

    小朋友们，你们认为香香一开始做得对吗？后来呢？

    吃香蕉作文 篇7

    相信同学们都喜欢吃水果吧，我喜欢吃的水果，一个是苹果，一个是香蕉，不过相对于来说，我还是更加喜欢吃香蕉的。就在昨天的时候，妈妈又给我买回来了一袋香蕉，我可高兴了。

    妈妈告诉我，她买回来了两种香蕉，一种香蕉都是普通的香蕉，那种长长的香蕉有我的手掌这么长，另一种香蕉就是短短的。妈妈说这种香蕉是鸡蕉，不过我后面品尝了一下，发现鸡蕉更加的好吃。而且更加的香甜，这个时候我就开始喜欢吃鸡蕉了。有时候我也会把一些香蕉放到我们家厨房里面的榨汁机里面。同时在榨汁机里面放上一些牛奶，这样出来的就是香蕉牛奶了，这个东西是我从姑姑那里学来的，这个时候你还可以放一些酸奶进去。这样的话吃起来更加的健康。我第一次喝的时候还不怎么的喜欢喝。可是我发现味道还不错，于是后面我就开始喜欢喝香蕉牛奶了，不得不说香蕉的用处可真的是太多了。

    有时候我回老家，我的外公也会拔一些香蕉让我带回家，我的外公中有两颗香蕉树，每到夏天的时候，香蕉就会成熟。这个时候也是我最快乐的时候，我巴不得马上回到老家了。

    吃香蕉作文 篇8

    ‘每当花红柳绿的春天来临，草莓也开始上市了。此时，不管在水果店里，还是在农贸市场，不管在大街，还是在小巷，都有许多买草莓的摊子，那一颗颗水灵灵的草莓不时映入我的眼帘，让我垂涎欲滴，情不自禁地就想吃，草莓的形状象“鸡心”形的，可它要比鸡心大得多。它象红宝石，鲜艳夺目，美丽极了，你若子细看，还会发现有些地方红中透白或红中透黄，色泽各不相同原来，在它们还长在地里的时候，草莓受到阳光照射的'一面成熟得快，颜色较红，而背光或阳光照得少的一面，则颜色或白或黄，吃草莓首先把它洗净，放到盘子里，稍稍留意一下，仿佛一个个胖娃娃，红着脸，静静地躺在白色的果盘里，不难发现草莓红色的表皮凹凸不平，上面布满了芝麻粒般大小的深绿色的籽，它就是草莓的种子。我忍不住轻轻地咬开果肉，只觉得那粒粒小籽在嘴里滑溜溜的，很快就像滑滑梯似的滑入了肚里，给人一种十分细腻的感觉。浅红色的汁水一下子溅得满嘴都是，再加上那一丝一丝细嫩的果肉，甜中带酸，真是好吃极了！。我太喜欢草莓啦！

    吃香蕉作文 篇9

    我喜欢许多水果，但我最喜欢的食物是弯曲的、甜而美味的香蕉。远远地看着香蕉，就像一弯月牙，一弯船。真的很美！

    香蕉呈月牙形，梗短，果皮上有五到六个楞。他们不成熟的时候是绿色的，就像一个害羞的小女孩，成熟的时候是黄色的，就像穿了一件黄色的外套，精力极其旺盛！它身上有一些褐色的斑点，就像它的美人痣一样。香蕉的外套摸起来非常光滑。脱下他的外套，你会有一股清香，甜甜的。对于爱吃香蕉的我来说，这是世界上最美味的。从上往下看，它的身体大约是一个圆形。香蕉的肉非常软糯，果肉呈乳白色。味道真的又甜又好吃。

    香蕉营养丰富，能美容养颜，这也是我喜欢吃香蕉的原因之一。此外，香蕉味甘且凉，可清肠热。常用于治疗发热、易怒、便秘。除此之外，它体内还含有一种抗癌物质，可以说是一种非常有价值的水果！

    我最喜欢吃香蕉。记得小时候爸妈买了一袋香蕉，我藏起来准备自己吃，但是我忘了，直到我“臭”的时候突然想起来了，不忍直视。

    我爱香蕉，它黄色的外皮，它诱人的香味，它香甜可口，肉软糯，还有它的各种营养价值！

    吃香蕉作文 篇10

    今天，学校发了香蕉给每个班级的同学和老师。我们班高兴坏了，在教室内欢快的蹦了起来。过了一会，陈老师进了教室，扬了扬手，让我们安静下来，接着宣布了一件激动人心的事情：就是吃香蕉比赛。

    扣人心弦的比赛马上开始了，陈老师让我们前面三排和后面三排面对面的坐着，来进行比赛，我的对面是陈莹煊，她飞快地私下香蕉皮，并对我说：“你快把皮撕下来呀！”我听了他的话，正要撕皮，可后来陈老师却说还不能撕，否则犯规，啊，幸好我及时听到不可以撕皮，不然就犯规了

    比赛真正开始了，陈老师一声令下，我就啊呜一声咬了下去，可是还没到喉咙边，它就顽皮的赖在了嘴里不肯往下走了，我喉咙堵得难受，就什么也不去想了，一运气，香蕉这个顽皮的"小毛孩子”就被我给消灭了！接下来，我吸取了前面的教训，只得一口一口吃，细嚼慢咽得吃，哎，不说我了，先说说同学们吧！

    同学们的吃相千姿百态，各不相同，有的同学吃相滑稽极了，有的同学和我一样，脸憋得红红的。有好多男生吃的最快了，有的胡乱把香蕉往嘴巴里塞，有的把香蕉的衣服全给撕了，香蕉像一个害羞姑娘，遮掩着身子。他却一点都不留情面，把它一段一段的吃了……

    女生们呢，细嚼慢咽地吃着，有的女生太想夺冠了，三下五除二就吃完了。

    吕立波更好笑，他吃了香蕉还不够，还想把香蕉皮吃了，瞧！可怜的香蕉皮都被他给四分五裂了，真可怜！

    太有趣了，下次还想再来。

    香蕉饼作文范文九篇


    本文是笔稿范文网特别为您整理的“香蕉饼作文”，作文是学生展现创意和表达能力的好机会，写作能够让我们以更广阔的视野来看待事物。背诵和加强课外阅读对于作文写作非常有益，您在作文中是否能够运用得当呢？

    香蕉饼作文(篇1)

    银白条，黄布裹，两头弯弯像小船。咦！这是什么东西？哦！是香蕉。

    香蕉的样子很可爱，弯弯地，既像小船，又像月亮，外面穿了一件黄色的外套，那黑色的小斑点，就像是点缀在外套上的花纹，脱下外套，皮就挂了下来，像一朵快要枯萎的花，又像一个穿着裙子的少女。外套里是白里透黄的果肉，让人忍不住咬上一口，甜甜地，滑滑地香味立刻弥漫了整张嘴，张嘴说话，似乎都能闻到淡淡的香味。香蕉的果肉会在你的嘴里化开来，感觉好极了！

    香蕉生长在热带雨林，长着宽宽的叶子，是有着长腰黄果美称的水果，是世界上古老而著名的果品之一，共有50多个种，300多个栽培品种，根据它的用途，可分为三大类，观赏类，果蔬类，还有纤维类，茎干高细，纤维柔韧，可作麻织品材料，多产于菲律宾。

    世界各国不仅把香蕉作为水果鲜食，而且还可以用来做成各种各样的食品，可煮，蒸，油炸，烤，做色拉的配料，甜点，做汤或熬稀粥，我国宴席上的拔丝香蕉就是一道颇受欢迎的菜肴，香蕉还能做成香蕉啤酒，香味醇厚，味道香浓非常美味。从香蕉的成分来看，堪称水果王国第一流。维生素A是苹果的4倍，干物质占90%以上，蛋白质4.4%。维生素B2是苹果，柑橘的而倍，尼克酸为苹果的七倍。可以帮助治疗各种疾病，增强机体抵抗力，有效治疗和预防胃病的功效，不过，等香蕉完全成熟后，这种功效就会完全消失，所以，我在这里权有胃病的同学们，最好采购颜色较青的青蕉，对胃病有着显著的效果。另外，现代研究发现，多吃香蕉对预防肿瘤有益，可以抑癌，抗癌，可以使人的心情变得安宁愉快，甚至可以减轻疼痛。

    怎么样，香蕉这么好，你还不赶快去尝尝！

    香蕉饼作文(篇2)

    今天，我跟往常一样吃着香蕉，忽然一个问题浮现在我的脑子里----香蕉为什么没种子？

    为什么我吃苹果、葡萄、西瓜等等都可以看见几粒硬硬的种子，而吃香蕉的时候就看不见香蕉的种子呢？

    于是我去问爸爸，爸爸说：“你自己去书上查吧。”

    我赶快翻开《十万个为什么》这本书，一看就明白了：原来香蕉是有种子的！可我们吃的`香蕉为什么就没有种子呢？由于我们吃的香蕉是经长期的人工选择和培育后改良过来的。原本的野生香蕉也有一粒粒很硬的种子，吃的时候很不利便，后来，在人工栽培、选择下，野生香蕉那结硬的种子逐渐形成了三倍体，而三倍体植没种子的。看到这，我明白了香蕉为什么没种子，但是，我又觉得好希奇：香蕉没种子，那我们吃的香蕉又是从哪来的呢？原来，我们吃的香蕉是用地下的根蘖幼芽来繁殖的，就是由于这们，种香蕉才不用种子。

    书果然是人类提高的门路，只要我们多看课外书，就会懂得更多的知识。

    香蕉饼作文(篇3)

    一天，七个小矮人在森林里寻找食物，找了几天都没能找到像样的食物了，正饿得有气无力的时候，突然眼前一亮，一个大香蕉正挂在香蕉树上，对着小矮人发笑。

    七个小矮人齐心协力，费了好大的力气，才把大香蕉摘下来，可想着好多兄弟姐妹都几天没吃东西了，没有忍心擅自吃掉，决定带回家一起分享。

    小人国里，小矮人准备分享大香蕉的时候，香蕉突然炸开了一条口子，从里面跳出一个娃娃，可爱极了，香蕉娃娃给小矮人跳舞，使他们暂时忘记了饥饿，寻找食物的七个小矮人也找到了其它的食物，小人国顺利度过了一次大饥荒。香蕉娃娃在小人国也生活得很快乐。

    一年，小人国里发生了一件奇怪的事，很多小矮人突然得了一种怪病，不能吃喝，浑身无力，现代医学也无法检查出得了什么病。小人国的国王正为这事发愁。香蕉娃娃告别国王，骑上自行车，东奔西走，四处寻医问药。

    香蕉娃娃来到一条河边，遇到了一个神秘人，便上前问道：“叔叔，你知道怎么才能治好小人国的怪病呢？”神秘人指了指东边的山，说：“山上有一种五彩花可以治疗怪病。” 香蕉娃娃顺着神秘人指点的方向奔去，爬到东山上，费了九牛二虎之力，采到了五彩花。回家路上，遇见一个放牛娃昏倒在地上，香蕉娃娃二话不说，把五彩花放到了放牛娃的嘴里，放牛娃很快就活了过来。放牛娃讲述了被两头打架的牛打昏过去的经过，并连连道谢。

    香蕉娃娃又回到河边，寻找神秘人，寻问治病救人的秘方。神秘人告诉香蕉娃娃，西山上有一种五彩果可以治疗百病。香蕉娃娃连夜赶到西山，在山上过了一夜，天刚蒙蒙亮就开始寻找五彩果。好不容易找到五彩果，匆匆下山，往回赶。半路上，遇到一个老爷爷被突然倒下的树木打昏倒在地上，香蕉娃娃再次毫不犹豫的将五彩果放到了老爷爷嘴里，救活了老爷爷。

    香蕉娃娃再次回到河边，寻找神秘人，寻问治病救人的良方。神秘人告诉香蕉娃娃，南山上一个水池里的五彩石能治好小矮人的病，这可是我知道的最后一个秘方，不要再来找我了，神秘人突然从眼前消失了。香蕉娃娃来到南山上，发现有好大一个池子，里面全是石子，五彩石在哪里呢？香蕉娃娃耐心的寻找，一个个石头翻来覆去的找，足足找了三天三夜，终于找到了五彩石。香蕉娃娃高举着五彩石，匆匆忙忙往小人国赶去，路过一条河流，见一个老奶奶抱着孙子过独木桥时，不慎掉下了水，不醒人世。香蕉娃娃连忙拿出五彩石，放进老奶奶嘴里，老奶奶很快醒了过来。

    香蕉娃娃只好空着手回去了，国王听了香蕉娃娃寻药的来龙去脉，并没有责怪他。这时，只见放牛娃、老爷爷、老奶奶带着好多的五彩花、五彩果、五彩石来到了小人国，很快治好了小矮人的怪病。

    小人国又恢复了往日的生机，香蕉娃娃继续愉快的和小矮人生活在一起。

    香蕉饼作文(篇4)

    “银白条，黄布裹，两端弯弯像小舟“。咦！这是什么东西？哦！是香蕉。

    香蕉的姿态很心爱，弯弯地，既像小舟，又像月亮，外面穿了一件黄色的外套，那黑色的小斑驳，就像是装点在外套上的斑纹，脱下外套，皮就挂了下来，像一朵快要干枯的花，又像一个穿戴裙子的少女。外套里是白里透黄的果肉，让人不由得咬上一口，甜甜地，滑滑地香味马上充满了整张嘴，张嘴说话，好像都能闻到淡淡的香味。香蕉的果肉会在你的嘴里化开来，感觉好极了！

    香蕉生长在热带雨林，长着宽宽的叶子，是有着“长腰黄果”美称的生果，是世界上陈旧而闻名的果品之一，共有50多个种，300多个栽培品种，依据它的用处，可分为三大类，欣赏类，果蔬类，还有纤维类，茎干高细，纤维柔韧，可作麻织品资料，多产于菲律宾。

    世界各国不仅把香蕉作为生果鲜食，并且还能够用来做成各式各样的食物，可煮，蒸，油炸，烤，做色拉的配料，甜点，做汤或熬稀粥，我国宴席上的拔丝香蕉便是一道颇受欢迎的菜肴，香蕉还能做成香蕉啤酒，香味浑厚，滋味香浓十分甘旨。从香蕉的成分来看，可谓生果王国第一流。维生素A是苹果的4倍，干物质占90%以上，蛋白质4.4%。维生素B2是苹果，柑橘的而倍，尼克酸为苹果的七倍。能够协助医治各种疾病，增强机体抵抗力，有用医治和防备胃病的成效，不过，等香蕉彻底成熟后，这种成效就会彻底消失，所以，我在这里权有胃病的同学们，最好收购色彩较青的青蕉，对胃病有着明显的作用。别的，现代研讨发现，多吃香蕉对防备肿瘤有利，能够抑癌，抗癌，能够使人的心境变得安定愉快，乃至能够减轻痛苦。

    怎么样，香蕉这么好，你还不赶快去尝尝！

    香蕉饼作文(篇5)

    世界上有许多水果，比如，苹果、榴莲、火龙果等，我最喜欢的水果是香蕉。

    香蕉的外形好似一把镰刀；它的外皮黄黄的、软软的、薄薄的；里面的果实又嫩又白，吃起来绵绵的、甜甜的。香蕉的品种有许多，如：米蕉、芝麻蕉、北蕉、仙人蕉、李林蕉等，产地都在南方。

    香蕉富含蛋白质、脂肪、碳水化合物、膳食纤维、胡萝卜素、B族维生素、维生素C等，会给我们的身体带来好处。对热病烦渴、咽干口渴、肺燥咳嗽等症状有显著功效。

    香蕉中含有大量的碳水化合物，因此，吃香蕉可以为身体提供充足的能量。它含有大量钾离子，可以维持身体电解质的平衡。它还富含膳食纤维，加助胃肠蠕动，促进排便。

    香蕉给人的身体带来诸多好处，但对一些人来说，却不适宜食用。香蕉中含有大量糖分，糖尿病患者长时间吃的话会，会减慢其血液循环，加重病情。还有，香蕉是凉性水果，所以脾胃、体质虚寒者尽量不要吃。香蕉含有大量纤维素，空腹吃香蕉会加快血液循环，增加心脏负担。

    香蕉饼作文(篇6)

    妈妈带我到超市买水果。在水果的王国中，我最喜欢吃香蕉啦。

    瞧，货架上一大把一大把的香蕉像一条条弯弯的、黄黄的小船，排成一个大大的扇形，等待客人购买呢。从售货员阿姨口中我知道了产地在南方，我们北方人要吃它需要冷藏。因此不能多买，因为时间长了，香蕉就坏了。而国外进口的香蕉非常小就像小鹿头上的一对小角一样大。

    听阿姨的介绍，我迫不及待地买来一串香蕉，并立刻掰下一个香蕉角，累累地把外面一层黄黄的还有一些小黑点的外衣剥掉，嗯。一股又香又甜的味儿立刻窜入我的鼻中，使我垂涎三尺，细细地把果肉在口中品尝，那又香又滑的感觉真像夏天吃了一块奶油冰糕一样，又像吃着一个又滑又甜的奶酪，心中舒服极了。

    妈妈看我小馋猫的样子，笑着说：再吃一个，香蕉不仅好吃还可以润肠、通便，做美容呢。但是也不能多吃，因为会腻胃。

    我喜欢香蕉。

    香蕉饼作文(篇7)

    最近，一件艺术品火遍了全球：它是一根用胶带纸贴到墙上的香蕉——真实可以食用的.香蕉。它的创作者是59岁的意大利艺术家毛里齐奥·卡特兰。卡特兰有一个习惯，每次出门旅行都会随身攜带一根香蕉，然后贴在酒店的墙上，以此寻找灵感。后来，他决定以香蕉为对象制作一件艺术品。20xx年12月2日，卡特兰到超市里花了0.3美元买了一根香蕉，并用防水胶带将它粘贴在酒店客房的墙上，于是“喜剧演员”诞生了。

    第二天，这根香蕉就被和卡特兰合作多年的画廊送往美国迈阿密巴塞尔艺术博览会参展，参观者纷纷对这件艺术品展开了自己的解读。有的人认为“这件作品暗示了艺术界的财富不平等”，有的人认为“这象征着财富的易腐性”，迈阿密电视台联视新闻则评论说：“这毫无疑问是卡特兰在进行某种深刻的讽刺……”这件不知道在讽刺什么的作品，被艺术机构抢着购买。最后，它的价格被抬高到了39万美元，被一个法国艺术品收藏家收入囊中。

    消息一经传出，全球网友都不淡定了。有人说：“如果把一根香蕉贴到墙上算是艺术品，那么我把一根茄子贴到墙上算不算艺术品呢？”但正如《巴尔的摩太阳报》所说：“39万美元并不是香蕉或是香蕉艺术品的价值，而是毛里齐奥·卡特兰过往人生的积累。”

    因此，对于“把茄子贴到墙上算不算艺术品”这类的打趣，有两个层面必须要提：第一，你有什么特立独行的艺术成就，使人们对你那根贴在墙上的茄子往“艺术品”方面去想？第二，有必要了解一下《哥伦布竖鸡蛋》的故事：哥伦布发现新大陆后，国王请他吃饭，有些贵族嘲讽哥伦布说，“这有什么稀罕的，只要坐船出海，谁都会找到那块陆地。”哥伦布从盘子里拿出一个熟鸡蛋，问大家谁能把这个鸡蛋竖起来。人们试了又试都竖不起来，并说这是不可能做到的。可是，哥伦布把鸡蛋的一头在桌上轻轻一敲，鸡蛋就稳稳地直立在桌子上了。人们顿时讥笑说：“这有什么稀罕？把鸡蛋敲破了谁竖不起来呢？”哥伦布笑笑说：“可事实上，你们都没有把鸡蛋竖起来。”

    香蕉饼作文(篇8)

    “香蕉。哥哥是我的表妹和玩伴。我看到了他黑色的短发，一双炯炯有神的大眼睛，红润光滑的圆脸，一张能雄辩地说话的小嘴。他从嘴里说的话有时会使人又笑又哭，有时会使人又笑又笑，加上他又圆又胖的身体看起来像一个大香蕉！这就是为什么它被命名为“香蕉。兄弟。

    一天中午放学后，我饿得把胸口贴在背上。当我到家时，我吃得像猪一样。很快。香蕉。当我哥哥到达时，他坐在桌旁，学着像淑女一样，用兰花手指夹着勺子慢慢地吃着。对我来说，起初我很震惊，然后我笑得前仰后合。这是真的喷米”什么？连我妈妈都哭笑不得地看着他。原来他的“优雅。这食物是专门为我准备的。全家人像一只饿狼和一位女士一样看着我们，我们都来回跌倒，非常不开心！

    记住一次，我和“香蕉。哥哥一起出去玩，等了半天公共汽车终于到了，所以我先冲了上去，太好了！还有两个位置，我赶紧坐下，也帮了忙香蕉。我接受了一个职位。过了一会儿，两位奶奶走了过来，手里拿着东西，慢慢地上车。“香蕉。当我看到这一幕时，我站起来，热情地对一位年长的祖母说:奶奶，坐下！”祖母一听，笑着说:谢谢你，我的小朋友。你的小个子不稳定。虽然我手里拿着东西，但我仍然很稳定。”“香蕉。听到这里，我焦急地说:奶奶，我没事。你老了，坐下吧。”祖母微笑着坐下说:谢谢你，小朋友！”公共汽车上的每个人都投以赞许的目光......汽车继续行驶。突然，在一个拐角处，一辆摩托车突然从车前经过，正要撞上它。幸运的是，司机太快了，他踩了急刹车，然后停了下来。车上所有的人都摇摇晃晃地向前冲去。香蕉。哥哥绊了一跤，摔倒了，每个人都急忙把他扶起来，问他是否还好，但他笑着说:我很好，这只是一个稻秧舞！”“哈哈哈！”公共汽车上的每个人都很兴奋香蕉。我哥哥的幽默逗乐了我。我表哥的精神鼓舞了我。我站起来，对另一位祖母说:奶奶，动手吧！”祖母微笑着说:谢谢你，小朋友。”我说:“不客气，这是我应该做的。”这时，车上的人也给了我一个赞许的眼神......一路上，我的心被温暖所感动，这种温暖洋溢着一种我从未有过的感觉。这种感觉就是爱的温暖！

    是的，这是我的.香蕉。哥哥，他不仅是我的快乐水果，也是我的好老师和朋友。和他在一起，我觉得童年非常快乐。

    香蕉饼作文(篇9)

    说到小吃名户，那可是数不胜数蒸、煮、煎、炸这些我都吃腻了。可唯独雪糕让我百吃不厌。

    尤其是万达广场里的“冰雪皇后”中的冰淇淋，那可真是厚味呀！

    今天有幸，妈妈带我去万达，我可真是欣喜若狂，一溜烟拉着妈妈去“冰雪皇后”—雪糕店“香蕉船”我叫了一份。哈哈！等着吧，等会儿来了，保你们目瞪口呆！

    来啦！两块雪糕球晶莹剔透，似雪般白，上面滴了两条蓝莓果酱，中间放了黄芒，另一边也是颗球，为了让顾客看起来亮眼滴了有对比色的果酱上面撒了曲奇，奥利奥碎。香蕉船、香蕉船、香蕉必不可少，两条新鲜的香蕉横放两边白中带黄，就连盘底也是别有专心，它就像香蕉船一样把盘做成了船样，船头略尖带圆，船尾较圆，带方，还有条纹呢！在灯光晖映下，不禁闪着宝钻般的闪光。光鲜的色彩对比独具匠心，多灵巧的手工艺术！这可是精神和视觉上的双重享受呀！

    我终于忍住了，看了这么久先吃吧！我拿起勺子，从雪糕入手，哇！冰兹兹的但冷的又不那么刺激胃，软绵绵的、甜滋滋的，有雪花一般的清新，甜而不腻，要不是放着这么判冰激凌，还真分不出来了呢！又挖了一小块有果酱的地方，这果酱做的那么醇香，一咬果肉汁也涌入嘴里。再吃香蕉，呀！这才叫爽！“冰镇香蕉！”我和着香蕉一起喝雪球吃，两者摩擦，竟溢出一股奶油香味！厚味至极！我越吃越有劲，根本停不下来！

    我摸着小肚子，喜笑颜开的说：“妈妈，香蕉船，还真是绝了！色香味俱全，下次我还来吃！”

    汁后，再一勺勺地品味。最重要的，还数吃冰淇淋的方法了，吃冰淇淋可是很讲究的哦，记住，千万不能像猪八戒吃人参果一样一口就吞下去，要慢慢地吃，这样吃不仅能吃出冰淇淋的甜而不腻，还会让吃的人体会到幸福，快乐的感觉。不信，你也尝尝。

    甜品知足的不仅是我的味觉，更是一种内心的甜美！

    我爱吃香蕉作文十四篇


    在平时的学习生活中，我们总是会需要用到许多范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你是否需要一些实用的范文呢？或许你需要"我爱吃香蕉作文十四篇"这样的内容,相信你能从中找到需要的内容！

    我爱吃香蕉作文 篇1

    早上在家里看电视，我觉得有点饿，就在茶几上拿了一根香蕉，又回到客厅里。

    香蕉皮是黄色的，像一个月牙儿，摸起来很光滑，但是很凉，有许多小水珠。我把皮剥开，里面是白色的，有点儿粗糙。舌头尖儿碰到香蕉的时候很凉，但吃起来甜甜的。我问妈妈：“香蕉这么凉，会不会肚子疼？”妈妈说：“少吃一点没事。”

    我吃完一根香蕉，问妈妈：“能不能再吃一根香蕉？”妈妈问：“你刚才吃了一根香蕉？”我说：“是啊！”“那你再去吃一根吧！”妈妈很温柔地说。这次我仔细观察了一下，发现装香蕉的塑料袋上也有很多小水珠，我拿了一根，这根香蕉比刚才的香蕉甜，香蕉皮上还有一些小黑点。

    吃完香蕉，我的小伙伴来叫我玩，我问妈妈：“我可以给我的朋友拿几根香蕉吗？”妈妈说：“可以呀！”我拿着香蕉出去了，给了朋友一人一根，他们都说香蕉很甜呢！

    秋天是香蕉成熟的季节，这个季节的香蕉要比别的季节里更甜呢！

    我爱吃香蕉作文 篇2

    有人爱吃又大又圆的西瓜，有人爱吃黄澄澄的梨子，而我独爱香蕉。

    香蕉像一个月牙，又像一只小船，香蕉黄黄的，摸上去粘粘的，我连忙去洗一下。洗完后再摸一下，一点也不黏糊，香蕉上有一个个小黑点，就好像一个姑娘脸上长出的雀斑。

    凑近一闻，一股淡淡的清香迎面扑来，钻进我心窝，顿时甜甜的。

    拨开一看，果肉也是金黄金黄的，我真想狮子大开口，把香蕉一口吞下去。

    可是我的嘴巴小小的，根本不能一口气全吃掉。

    我咬上第一口时，哇！冰凉冰凉的，口感出神入化，整个人都陶醉在香蕉的果肉香里，我忍不住咬上了第二口、第三口不一会儿，香蕉就被我消灭光了，真是满肚子留香，满嘴留甜呀！

    我爱吃香蕉作文 篇3

    有的人喜欢吃红彤彤的苹果，有的人喜欢吃又大又甜的西瓜，还有的人喜欢吃光滑的桃子，但我最喜欢吃的是香蕉。

    香蕉的样子十分可爱，它穿着一件黄澄澄的衣裳。如果熟透了，表面还会点缀着一些黑色的小斑点。它的样子既像弯弯的月亮，又像飘浮在海面上的小船，还像婴儿的摇篮，真有趣!

    香蕉的样子不但可爱，而且味道也很好。当我把香蕉的衣裳脱掉时，它就像穿着一件黄澄澄的裙子的俏姑娘了。这时你就会看见那白中透黄的果肉，还散发着一股淡淡的清香，如果咬上一口，又甜又香的感觉就会溢满口中，味道是那么的令人喜爱。我迫不及待地咬了一口，哇!香喷喷，甜滋滋，软绵绵，味道好极了。

    香蕉除了味道美，口感好外，还有很多的功能，它富含维生素C和多种人体必需的微量元素，长期吃香蕉，不但为人体补充人体所需的微量元素，而且香蕉所含的水分比较多，有润肠道，解除便秘的作用。香蕉真的是又美味又健康哦。

    我爱吃香蕉。你呢?

    我爱吃香蕉作文 篇4

    我喜爱香蕉，香蕉那香香的味道让我对它有了深挚的感情。香蕉身穿戴一件黄黄的衣裳，小腿穿了一条绿茵茵的裤子，脚上有一双亮黑的鞋。把香蕉剥开，衣裳立马变成了又黑又白的裙子。只要仔细观察，就可以发现香蕉长着细长的条纹。香蕉的外皮有凸凹部门，而且还有几个面。香蕉会萃在一起时，把它们向上翻，就会像一族族烟花。香蕉先是淡绿色的，随后变成深绿色，最后成为黄澄澄的了。‘打开’它的‘衣服’就露出了白乎乎的身子。它外表固然粗拙，但果肉却很光滑。

    香蕉的果肉好得不得了，咬一口用嘴巴巴几巴几地嚼起来，会感觉到非常嫩，黏乎乎的，甜丝丝。一股清香回荡在嘴巴里。扒开果皮，果皮上面难免会有些丝。而这些丝刚吃下去会很脆，可是过了一会儿，就会感觉到舌头上面很酸。香蕉可以做成香蕉干和果汁，都十分营养。不外，吃多了会让肚子饱得鼓起来。香蕉还可以美收留哦！不访让你们的妈妈试一下吧！

    相信大家都很喜爱吃生果吧！香蕉可是我的最爱。

    我爱吃香蕉作文 篇5

    我喜欢吃香蕉。

    春天来了，细雨如丝，一颗颗香蕉树在大口大口地喝着春天的雨水。它们小小的叶子在雨露中欢笑着。

    有一次，我看见香蕉树上已长满了好多好多的香蕉，我甭提有多开心了！

    细细观看香蕉，它长得长长的，弯弯的，和镰刀一样大小。遍身长满了小小的斑点。等香蕉渐渐的变黄了，斑点也慢慢的没有了。摘下一根，轻轻的拨去外皮，咬一口，舌头触到香蕉那软软的果肉，使人感到软软的，滑滑的。

    香蕉先是青的，随后变成淡青的了，最后来变成了黄色的。没有熟透的香蕉又酸又涩，硬硬的。熟透了的就甜甜的，软软的，叫人越吃越爱吃。我小时候吃多了香蕉，肚子很不舒服，连饭都不想吃，后来妈妈告诉我，“吃什么东西都不能过量。如果过量就会起反作用。”

    我爱吃香蕉作文 篇6

    我最喜欢吃的水果是黄色的，里面有一层白白的果肉，大家猜猜是什么？——对了，就是香蕉。

    一天，妈妈从水果店里买了一箱香蕉。我掰了一个仔细观察起来。香蕉的形状弯弯的，好似一个月亮。它的外皮是黄色的，上面有着一群小黑点，好似香蕉的孩子，里面是白白的果肉，吃一口，凉凉的，甜甜的，好吃极了，真是美味的水果啊。

    在吃的时候，橡胶的果肉里有许多黑色的点点，我不知道这是什么，边去问爸爸，爸爸说，那是香蕉的种子。我想大自然真神奇，种子竟然长在这。

    香蕉里有大量的维生素和蛋白质，这些都是人体所需要的。一个小小的香蕉，竟有着这样多的营养，大家不仅要多吃香蕉，还要多吃其它的水果啊！

    我爱吃香蕉作文 篇7

    香蕉是我们生活中常见的水果。你对香蕉了解多少？让我给你介绍一下吧！

    香蕉属于芭蕉科，是多年生常绿草本，属于热带水果，原产于东南亚和印度。全世界的香蕉大约有三百个品种，它们对土壤要求不严，以避风、光线充足、有水源为最好。香蕉富含碳水化合物、钾、维生素A和C，糖分多。香蕉可以直接食用，也可以做成香蕉干等。

    经常吃香蕉的人，一定会发现香蕉没有种子。其实，果肉里一排排褐色的小点就是香蕉退化了的种子。原来的野生香蕉中有一粒粒很硬的种子，吃起来很不方便。人们通过长期培育，使野生香蕉发生变异，果实中的种子就变成了现在的样子。

    怎么样？经过我的介绍，你是不是对香蕉有更多的了解了？

    我爱吃香蕉作文 篇8

    有的人喜欢吃红彤彤的苹果，有的人喜欢吃又大又甜的西瓜，还有的人喜欢吃光滑的桃子，但我最喜欢吃的是——香蕉。

    香蕉的样子十分可爱，它穿戴一件黄澄澄的衣裳。假如熟透了，表面还会点缀着一些玄色的小雀斑。它的样子既像弯弯的月亮，又像飘浮在海面上的划子，还像婴儿的摇篮，真有趣！

    香蕉的样子不但可爱，而且味道也很好。当我把香蕉的衣裳脱掉时，它就像穿戴一件黄澄澄的“裙子”的俏姑娘了。这时你就会看见那白中透黄的果肉，还披发发着一股淡淡的清香，假如咬上一口，又甜又香的感觉就会溢满口中，味道是那么的令人喜爱。我迫不及待地咬了一口，哇！香喷喷，甜滋滋，软绵绵，味道好极了。

    香蕉除了味道美，口感好外，还有良多的功能，它富含维生素C和多种人体必须的微量元素，长期吃香蕉，不但为人体增补人体所需的微量元素，而且香蕉所含的水分比较多，有润肠道，解除便秘的作用。香蕉真的是又厚味又健康哦。

    我爱吃香蕉。你呢？

    我爱吃香蕉作文 篇9

    我喜欢的水果有桃子、苹果、香蕉……但是我最喜欢的水果还是香蕉。我记得有一次，家里来好多位叔叔，爸爸去买水果，买了葡萄、苹果、桃子等等，当然也买来了我最喜欢的香蕉啦！我吃了一根又一根。因为香蕉又香又甜，所以吃起来使我越吃越爱吃，好像有一股神力吸引着我。香蕉的颜色可美丽啦！没成熟的香蕉是青绿色，成熟后的香蕉是金黄色，太阳公公好像会变魔术一样，给香蕉涂上不同的颜色。香蕉的形状也很可爱，它像一只正在水里游动的小船，又像挂在天边的月亮。如果剥开皮的话，就像一条在海底游来游去的美人鱼。香蕉还有很多功效，比如可以美容，又可以治便秘。记得有一次我便秘，妈妈买来了香蕉。我吃了香蕉后，肚子不痛了，这使我更喜欢吃香蕉。我爱我的家乡，更爱家乡的水果香蕉。

    我爱吃香蕉作文 篇10

    谈起吃这个话题，我可最拿手了，什么鸡腿。丸子。牛肉。香肠等等，这些连你们都爱吃的东西自不必说了，包菜。油菜。花菜等我也爱吃。虽然水果大街小巷都有卖，可我并不多吃，我总嫌苹果梨子太难洗;嫌橘子太酸;嫌橙子皮太难剥……可现在，有样水果成了我的最爱，它就是香蕉！

    黄澄澄的香蕉，不停地散发着淡淡的水果清香，它弯弯的，像小船，像笑脸，也像月牙，个儿又粗又饱满，像一个壮小伙。香蕉的皮可光滑了，像涂了一层石灰粉似的，显得十分美丽，十分高贵。望着这根大香蕉，我想：这个水果的味道怎么样呢？

    我带着迫不及待的心情，慢慢地，轻轻地剥开香蕉皮，那浅黄浅黄。偏白色的果肉就露了出来，我用手掰下一小块，丢进嘴里，它软乎乎。甜丝丝的，香甜浓郁，细腻柔软，可好吃了。不一会儿，这根又胖又大的香蕉就被我消灭光了。

    香蕉不仅好吃，还含有丰富的钾，对人体的钠有抑制作用，可以降低血压，预防高血压和心血管疾病。香蕉还可以防止便秘，因为香蕉里有可溶性纤维，也就是果胶，可调整肠胃机能，因此，妈妈经常让我适量吃些香蕉。另外香蕉还能起到镇静的作用，因为它的蛋白质中，带有氨基酸，所以，睡前吃点香蕉，多少也有助于安睡的效果。

    这个香蕉可真是个宝贝，只要我常吃，就不易生病了，“嘻嘻，嘻嘻”！

    ……

    我爱吃香蕉作文 篇11

    众多姐妹一个娘，弯弯身子软心肠。你知道这是什么水果吗？这就是我最喜欢吃的香蕉了。

    香蕉的产地在海南，瞧，那些会变魔术的小魔术师，几个月过去了，小花变成了青色的小香蕉，如果你吃一口，准会让你有一种说不出的滋味儿，特难吃。当香蕉变成青里透黄时，你尝到的可是一种又酸又涩又难吃的味道，当香蕉变成黄澄澄的时候，那可是让你感觉先天可口，白痴不厌。你一定会蛮美香蕉的。

    那可爱的香蕉就像一轮弯弯的月亮挂在天空；就像一座小拱桥矗立在小河的正中央；就像割草的镰刀一样。脱下它的衣服，一样就看见了那乳白色的果肉，再一闻那扑鼻而来的香味，让人垂涎三尺。

    香蕉不仅好吃，而且还有它的作用呢！香蕉可以补充维生素，帮助消化预防便秘等。

    这就是我喜欢的水果香蕉。

    我爱吃香蕉作文 篇12

    爱吃香蕉的我

    我是一个非常喜欢吃水果的小男孩，尤其喜欢吃香蕉，因为香蕉吃起来，又甜又软，听大人们说，香蕉可以调理肠胃，治疗便秘。所以，我每次见到了香蕉，就忍不住流口水。

    有一次，妈妈买了二十五根香蕉，还有十三个橙子。我一回家，看到这么多水果，高兴得跳起来。妈妈从后面走来，说：怎么样，看到香蕉，又要流口水吧？我说对呀，如果香蕉是你最喜欢吃的水果，你还不是照样要流口水吗？说不定比我还流得多呢。妈妈脸也红了，不跟我争辩，看了看我说饿了吧，吃根吧！。不等妈妈下完命令，我拿起香蕉就开始啃，我狼吞虎咽地，一下子吃了三根。见我这样子，妈妈笑得合不拢嘴。

    我就是这么爱吃香蕉，可能，香蕉会是我一生最爱吃的水果。

    我爱吃香蕉作文 篇13

    你们爱吃什么水果呢？我爱吃甜甜的、凉丝丝的香蕉！

    因为它的颜色是金黄的，有的香蕉是青绿色的，不过我觉得金黄的香蕉比较好一些，一把香蕉在一起就像许多小兄弟在一起互相帮助，又像弯弯的小爪子。如果你从中间轻轻的掰下来一个，又像一个弯弯的月亮，又像一个小船，还像一个大大的月牙。

    你观察完了它的外形以后，当然就要品尝一下它了，因为我已经猜出你的口水都快流出来了。快来吃一口吧！里面的果肉是白白的，吃到肚子里面是凉丝丝的、甜甜的、吃起来十分爽口！哇，你可别小看它，它的功力是十分大的哦！

    它不但对我们的身体有帮助，也对我们的肠道、心情有许多帮助。而且它含有许多维生素，能够补充人体所需营养，增加能量。因此它有〝快乐水果〞之称。你听我的讲解是不是和我一样喜欢吃香蕉了呢？

    我爱吃香蕉作文 篇14

    我最喜欢吃香蕉啦！香蕉穿着黄色的外衣，弯弯的身体就像一条弯弯的小船又像高挂在天上的月亮，闻起来香香甜甜，一口咬下去又松又软，非常的可口哦！

    有一次，我和妈妈坐在小区花园的草地上，一边享受着香蕉，一边聊到底谁爱吃香蕉多一点！我说：我爱吃香蕉，就像从这儿一直到火星那么远那么多。妈妈说：我爱吃香蕉，就像从这儿一 直到火星的对面那么多，哈哈，我比你更喜欢吃香蕉。

    还有一次，我们全家去买水果，我说：我要吃天上的月亮。。月亮？月亮怎么吃啊，小坏蛋。，爸爸妈妈异口同声的说。我心里偷偷乐着呢，妈妈，爸爸，这不就是月亮嘛。我指着水 果店里乖乖躺在那里的香蕉说，并哈哈大笑。

    我爱吃香蕉，我真希望世界上所有的东西都变成黄色的，弯弯的，软软的，可口的香蕉！哎，谁让它看起来那么让人垂涎欲滴呢。

    写香蕉的日记十一篇


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    写香蕉的日记 篇1

    香蕉

    香蕉，那可是人尽皆知的，也是家喻户晓的零食有的时候，人们会把香蕉放在客厅，让别人吃，我呢，就是一个典型的蕉货。

    如果我到别人家里别人让我吃人么我都推三阻四的可香蕉就不同了，别人一说：小露！快来吃香蕉了！不吃就是不给面子！我总回答到：

    好吧。虽然声音听起来好像很不乐意，但是！那毕竟是好像啊！

    好吧，你一定想知道我为什么被香蕉给迷的要死要活的。

    首先它弯弯的形状像一个大大笑容，应为我讨厌苦瓜子脸（这是南京人以前形容不会笑的人的一种昵称吧），金黄色的外皮，剥下以

    后就是个玉米装物品。

    写香蕉的日记 篇2

    香蕉观察日记是一篇以观察香蕉为主题的日记，通过描述香蕉的生长过程和特征，展现了自然的神奇与魅力。以下是这篇日记的总结：

    香蕉的生长过程非常有趣。它们通常在种植园里开始生长，从种子开始，经过几个月的发芽和生长，最终变成高段的香蕉。在香蕉生长的过程中，它们会经历许多不同的阶段，包括发芽、生根、开花、结果等。

    在香蕉发芽和生根阶段，它们需要吸收足够的阳光和水分才能生长。随着香蕉逐渐长大，它们的叶子也会逐渐展开，成为高段的香蕉。在香蕉开花和结果阶段，它们会释放芳香物质，吸引昆虫来授粉，并长出成熟的果实。

    香蕉的果实非常美味，是许多人喜爱的水果之一。它们通常呈黄色或橙色，外表光滑，内部果肉柔软，口感甜美。香蕉还富含营养物质，如钾、维生素C等，有助于维持身体健康。

    观察香蕉的生长过程可以帮助我们更好地了解自然，培养对大自然的敬畏之情。同时，香蕉也可以帮助我们度过一个美好的周末，带来愉悦的口感和心情。

    写香蕉的日记 篇3

    我喜欢吃香蕉。正好老师布置的回家作业是观察一样水果。晚上，我就观察起我的香蕉来。

    我的这只香蕉很好看。它的皮是金黄金黄的，就像发光的金子，形状就像是一个弯弯的月亮，也像一艘弯弯的小船儿。我闻了一下香蕉的味道，它发出一股浓浓的特有的香味。

    我小心翼翼地把香蕉皮从上至下撕开，撕到一半，淡黄柔嫩的果肉便呈现在我的眼前了。看到了新鲜的果肉，嘴巴里直流口水，我忍不住轻轻地咬了一口那鲜嫩的果肉，甜丝丝、软绵绵的，真是好吃极了！我越吃越想吃，恨不得一口把这个香蕉吞下去。很快地，我就把第一只香蕉吃掉了。

    我又剥了一只香蕉。我把第二只香蕉的皮整个人剥掉了，横放在盘子里。把香蕉端到了月光下，瞧，那岂不更像一个弯弯的.月亮了吗？

    我喜欢吃香蕉。你们呢？

    写香蕉的日记 篇4

    在超市，在街道都会有许多卖水果的'摊子。水果的品种数不胜数，各种样子的水果有不同的味道和样子。我最喜欢吃的还是……嗯，先保个密，想知道就继续往下看吧！它的外形很特别。像弯弯的月牙又像一艘小船。没成熟时是青色的，摸起来很光滑，很硬，脾气还很倔强，想要尝一尝，它却偏不给你尝。半成熟时，它的外衣是黄绿相间的，已经散发出淡淡的香味，剥开咬一咬有些脆脆的还有些发涩。成熟了的外衣是金黄色的，闻一闻阵阵清香扑鼻而来。剥开来，里面的肉是乳白色的。

    咬上一口，滑滑的十分香甜，凉丝丝的让嗓子很舒服。如果放久了，它的外皮上会长出许多的小黑点，像麻雀斑。这时，可就要尽快把它吃掉了。它的作用还有很多，皮可以去味，里面的肉可以用来吃和润肠、肺。它有时可以去火，润嗓子。闻起来有一股清香可以让心情变好。你们知道。

    今天，家里来了几位小客人，爸爸买了一些水果其中有美味可口的'香蕉，苹果，橘子……让我们慢慢的品尝。最吸引我的眼球的，那可是香蕉啊！

    香蕉正着看象月牙儿形的小船、反着看象那黄色的小桥、竖着看象那别致的电话筒。

    香蕉的大部分的颜色是黄色，如果是熟透了的香蕉它会带有一粒粒、一片片黑色的小斑点，有点儿象雀斑，两头有点青绿色，象是被人打了似的。

    剥开它的外衣，就可以闻到一股浓欲的香味，颜色纯白，就象那白鸽羽毛的颜色。吃上一口，那软软的、甜甜的、糯糯的、滑滑的，会让人爱不释手。

    香蕉既可以生吃，也可以做水果沙拉，或是做香蕉片吃……

    虽然，香蕉在水果中不是出类拔萃，但是，它却有许多的作用，多吃了既可以美容，而且在医学上还可以防癌呢！我品尝了一根香蕉，它让我回味无穷。

    写香蕉的日记 篇5

    这串吃不了的香蕉已经在我家呆了整整一周了。回家一看，我简直不敢相信自己的，我一眼就看到了这串香蕉不像以前那样的颜色了，而是淡黄色的，像一轮弯弯的。我赶紧摸了一下香蕉的外套，啊，滑溜溜的，我闻到香蕉的香味了，迫不及待地拿起一个，剥起了皮，这次剥皮很了。哇，奶白色的果肉，诱人极了。我赶紧咬了一口。啊，又香又甜，又软又滑，真好吃。三两口，这个香蕉就被我吃得精光。

    写香蕉的日记 篇6

    今天，妈妈给我买了我最爱吃的香蕉，那一根根香蕉像一只只弯弯的小船，它的皮黄黄的，如 果仔细看，就会看到披上有许许多多极小极小的黑点，妈妈告诉我这种香蕉叫芝麻蕉，。很好吃。

    看着一根根惹人喜爱的香蕉，馋的我只流口水，于是，我迫不及待的拽下一根，轻轻的剥开厚厚的香蕉皮，一股清香扑鼻而来，我忍不住咬了一口乳白色的果肉，吃起来软软的，滑滑的，又香又甜，好 吃极了。

    写香蕉的日记 篇7

    今天，我放学回到家，一进家门就闻到一股香蕉味，到桌子上一看，只见盘子里有几块鸡蛋饼。于是，我问爸爸：“爸爸，这明明是鸡蛋饼怎么有一股香蕉味呢?”爸爸说：“你尝尝呀!”于是我尝了一口，“真好吃!”我惊呼道。“好吃就多吃点!”爸爸洋洋得意地说。我大口大口地吃了起来。

    爸爸说：“这叫香蕉饼，是我在手机上查询的做法。”我好奇地问：“怎么做得呀?”爸爸说：“其实很简单，先把面粉揉成团，再放上一根拨好了皮、切成一片一片的香蕉，再继续揉，然后后再放些糖，揉成几个饼的形状，最后放进油锅里一煎就成了。”

    知道了做法，小朋友们快来做一做、尝一尝吧!

    写香蕉的日记 篇8

    在超市，在街道都会有许多卖水果的摊子。水果的品种数不胜数，各种样子的水果有不同的味道和样子。我最喜欢吃的还是……嗯，先保个密，想知道就继续往下看吧！它的外形很特别。像弯弯的月牙又像一艘小船。没成熟时是青色的，摸起来很光滑，很硬，脾气还很倔强，想要尝一尝，它却偏不给你尝。半成熟时，它的外衣是黄绿相间的，已经散发出淡淡的香味，剥开咬一咬有些脆脆的还有些发涩。成熟了的外衣是金黄色的，闻一闻阵阵清香扑鼻而来。剥开来，里面的肉是乳白色的。

    咬上一口，滑滑的十分香甜，凉丝丝的让嗓子很舒服。如果放久了，它的外皮上会长出许多的小黑点，像麻雀斑。这时，可就要尽快把它吃掉了。它的作用还有很多，皮可以去味，里面的肉可以用来吃和润肠、肺。它有时可以去火，润嗓子。闻起来有一股清香可以让心情变好。你们知道。

    今天，家里来了几位小客人，爸爸买了一些水果其中有美味可口的'香蕉，苹果，橘子……让我们慢慢的品尝。最吸引我的眼球的，那可是香蕉啊！

    香蕉正着看象月牙儿形的小船、反着看象那黄色的小桥、竖着看象那别致的电话筒。

    香蕉的大部分的颜色是黄色，如果是熟透了的香蕉它会带有一粒粒、一片片黑色的小斑点，有点儿象雀斑，两头有点青绿色，象是被人打了似的。

    剥开它的外衣，就可以闻到一股浓欲的香味，颜色纯白，就象那白鸽羽毛的颜色。吃上一口，那软软的、甜甜的、糯糯的、滑滑的，会让人爱不释手。

    香蕉既可以生吃，也可以做水果沙拉，或是做香蕉片吃……

    虽然，香蕉在水果中不是出类拔萃，但是，它却有许多的作用，多吃了既可以美容，而且在医学上还可以防癌呢！我品尝了一根香蕉，它让我回味无穷。

    写香蕉的日记 篇9

    我喜欢吃香蕉。正好老师布置的回家作业是观察一样水果。晚上，我就观察起我的香蕉来。

    我的这只香蕉很好看。它的皮是金黄金黄的，就像发光的金子，形状就像是一个弯弯的月亮，也像一艘弯弯的小船儿。我闻了一下香蕉的味道，它发出一股浓浓的特有的`香味。

    我小心翼翼地把香蕉皮从上至下撕开，撕到一半，淡黄柔嫩的果肉便呈现在我的眼前了。看到了新鲜的果肉，嘴巴里直流口水，我忍不住轻轻地咬了一口那鲜嫩的果肉，甜丝丝、软绵绵的，真是好吃极了！我越吃越想吃，恨不得一口把这个香蕉吞下去。很快地，我就把第一只香蕉吃掉了。

    我又剥了一只香蕉。我把第二只香蕉的皮整个人剥掉了，横放在盘子里。把香蕉端到了月光下，瞧，那岂不更像一个弯弯的月亮了吗？

    我喜欢吃香蕉。你们呢？

    在超市，在街道都会有许多卖水果的摊子。水果的品种数不胜数，各种样子的水果有不同的味道和样子。我最喜欢吃的还是香蕉呀！

    它的外形很特别。像弯弯的月牙又像一艘小船。没成熟时是青色的，摸起来很光滑，很硬，脾气还很倔强，想要尝一尝，它却偏不给你尝。

    半成熟时，它的外衣是黄绿相间的，已经散发出淡淡的香味，剥开咬一咬有些脆脆的还有些发涩。成熟了的外衣是金黄色的，闻一闻阵阵清香扑鼻而来。剥开来，里面的肉是乳白色的。

    咬上一口，滑滑的十分香甜，凉丝丝的让嗓子很舒服。如果放久了，它的外皮上会长出许多的小黑点，像麻雀斑。（看来它平时很不注意保养啊！）这时，可就要尽快把它吃掉了。它的作用还有很多，皮可以去味，里面的肉可以用来吃和润肠、肺。它有时可以去火，润嗓子。闻起来有一股清香可以让心情变好。

    写香蕉的日记 篇10

    今天，我仔细地观察了香蕉。

    就说它的颜色吧！它穿了一件金灿灿的外套，头是青绿色的。两头翘起来，中间凹下去，它既像一只小船，又像我们弯弯的眉毛。

    味道可真是香甜可口哦！剥开它的外衣，里面的肉是乳白色，吃起来滑滑的，粘粘的，望着它，情不自禁想去咬它一下，但又不忍心吃，因为香蕉太漂亮了！

    香蕉，是一种肉质细腻的水果。它香甜可口，不信，你可以买来试试哦！

    写香蕉的日记 篇11

    奶奶家的院子里有两株香蕉花，没事情的时候我会去观察这两株香蕉花。香蕉花的树不高，叶子长得很茂密，从远处看好像一个大皮球，从近处看又像一团刺球，可爱极了。香蕉花树的叶子有大拇指和无名指的指尖对在一起形成的空隙那样大，它的颜色偏深绿，摸起来有点硬，比其它树叶厚，中间的主茎特别粗，而且凹下去一点。

    记得今年三月中旬的时候，香蕉花开了，满院子飘荡着香蕉花的清香。它的花瓣是淡黄色的，越接近花心颜色越白，花蕊是金黄的，顶端是紫红色的，闻一闻其中一朵，一股浓浓的香气扑面而来，使大脑非常清醒。

    我非常喜欢这两株香蕉花，闻一闻花香，一天的心情都会很好。

    三年级香蕉作文5篇


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    三年级香蕉作文 篇1

    今天，我和妈妈去了水果店，那里的水果真多呀！

    有红彤彤的枣，有黄澄澄的梨，还有紫盈盈的葡萄。我还看到了我最爱吃的香蕉，它的样子像弯弯的`小船，它的颜色是淡淡的黄色，香蕉的味道又香又甜可好吃了。后来妈妈给我买了香蕉苹果还和哈密瓜，今天我好开心啊！名师点评：文章讲述了小作者跟妈妈去水果店买水果的事，小作者先是交代了故事的起因，并介绍了水果店中的一些水果，然后再详细介绍香蕉。文章的条理比较清楚，语言也较为通顺，但是内容不充实。小作者如果想着重介绍香蕉，那就要将香蕉的知识介绍得再多一些，比如香蕉的营养价值、生长环境等等。

    如果打算写成记叙文，那文章的题目最好改为《我和妈妈买水果》这样能够概括文章内容的题目。“后来妈妈给我买了香蕉苹果还和哈密瓜”改为“后来妈妈给我买了香蕉、苹果和哈密瓜”。

    三年级香蕉作文 篇2

    小朋友，水果王国的第二名，就是香蕉。

    在幼儿园，老师发给我们香蕉。我开始仔细观察起来，它的形状是弯弯的，像弯弯的小船，摸起来滑滑的，颜色黄黄的像金灿灿的黄花。我“哧”的一声就能掰开它，闻着又香又甜，吃起来甜甜的。

    我在睡觉的时候，忽然听到冰箱里传来一阵说话的声音，冰箱里的橘子说：“看我细皮嫩肉的，主人需要的营养全在我的身上。”西瓜说：“什么呀，秋天吃我，清凉爽口，吃我最好。”香蕉说：“你们说的都不对，看我多好，小主人每天回家都要打开冰箱来吃我。”它们越吵声越大，我打开冰箱告诉它们：“你们都有自己的营养，你们的营养加起来，才能让我健康成长。才能让我一天天的长高。”它们听了，羞愧的低下了头。

    小朋友们，虽然香蕉没有桃子的营养丰富，但是香蕉也是对我们身体很有好处的哟!

    三年级香蕉作文 篇3

    小朋友们，我问大家一个谜语：

    猜出来了吗？对啦！答案就是我——香蕉！我是芭蕉属芭蕉科植物。我的中文名字叫“香蕉”，英文名字叫“banana”。我未成熟时颜色是淡绿色，不能治疗便秘，反而会加重；成熟后的颜色呈淡黄色，可治疗便秘。

    我的体内主要有糖分和丰富的钾以及维生素A、C，蛋白质和脂肪含量低，还有75%的 水分。我可生食、炸食或做成馅饼、布丁。

    我原产亚洲的热带、亚热带地区，现主要分布在东、西、南半球的热带。在中国主要分布在广东、广西、福建、云南等地。

    我对生长环境有十分严格要求。我要求高温多湿，最怕低温、风雪，耐寒性较弱。

    我的用途很广，除了直接吃以外，发酵后可以酿香蕉酒，能加工成罐头、肉脯和香蕉干。

    现在，小朋友们了解我了吗？

    三年级香蕉作文 篇4

    我最喜欢的水果是桃子、苹果和香蕉……但我最喜欢的水果是香蕉。我记得有一次，很多叔叔来我家。我爸爸去买水果，葡萄，苹果，桃子等等，当然我也买了我喜欢的香蕉。我吃了一个又一个。因为香蕉又香又甜，吃的时候让我越来越爱吃。好像有一种神奇的力量吸引着我。香蕉的颜色很漂亮！

    未成熟的香蕉是青绿色的，成熟的香蕉是金黄色的。太阳公公好像会变魔术，会给香蕉涂不同的颜色。香蕉的形状也很可爱。它就像一艘在水中游泳的船和一轮悬挂在天空的月亮。如果你把它剥开，它就像一条在海底游动的美人鱼。香蕉还有很多功能，比如美容，治疗便秘。记得有一次我便秘了，我妈买了香蕉。吃了香蕉，胃就不疼了，这让我更喜欢香蕉。我爱我的家乡，我更爱家乡的水果和香蕉。

    三年级香蕉作文 篇5

    妈妈常常给我说：蓉蓉，看你的文具盒都旧了，是不是该买新的了呢？不用，这个挺好，我喜欢它。我要一直用到六年级。我摸着它对妈妈说。

    教室北面的墙上，是我们的学习园地，它是一块长方形的用布做成的面板，上面贴着同学们的作品，有手抄报、绘画作品、作文真是丰富多彩！每次出了新的作品，大家都迫不及待地跑去欣赏。

    保尔他双目失明，四肢瘫痪，可他照样写出了一部文学名着。我们这代的孩子就算让他写一篇作文，也会皱起眉头，说到上网、玩游戏、看电视，就会眉飞色舞地讲，根本不愿意做作业、看书，整天就知道玩，我真希望能把山区的孩子和我们这里的孩子一调换，让我们这里的孩子不要身在福中不知福。这本《钢铁是怎样炼成的》使我受益非浅，我想这本书一定可以不断地激励我勇往直前！

    书可以修身养性，可以丰富我们的知识，书还是我们的好伙伴、好朋友。多看课外书，能够学习到课本中没有的知识，同时还可以提高我们的作文水平，心情不好时，还能看书调适心情看书的好处可多了，不爱看书的同学们，快加入书迷行列吧！

    关于天空的作文十六篇


    作文是我们聆听心灵内在呼唤的方式也是满足我们表达需要的渠道，通过写作我们可以更好地理解自己的身份让自己更加自信有尊严。生活中你见到优秀的作文会收藏吗？编辑写了一篇有关“关于天空的作文”的文章希望大家会喜欢，感谢您的关注希望这篇文章能够为您的学习和工作带来帮助和启示！

    关于天空的作文【篇1】

    “一个漂亮的大花园，一棵小小的橡树苗。苹果树让它结苹果，玫瑰让它开玫瑰……橡树苗问问自己的心，我要长成一棵树怎样的树？”这是我无意偶尔读到的一段话，但却怎么也忘不了。由于它让我想起了自己的一段经历。

    我喜欢画画，从两三岁的涂鸦、五六岁的儿童画到现在的国画、素描以及动漫，我一直没有停过笔。我热爱它，梦想有一天能开自己的画展，将来能成为像张大千、徐悲鸿那样的巨匠。

    记得那是四年级的时候，我们换了新的美术老师。我满怀但愿地想让他看看我的画，可他却很冷淡，只用眼睛瞄了一下，就把我打发出了办公室。站在门外，我第一次对画画产生了失望。铅灰的天空变得好大，很暗，让我看不清面前的路。

    我忽然觉得，平时爸爸妈妈的唠叨是对的——好好学好语文、数学、英语才是正道。

    我把捧来的画折成了飞机，从二楼的阳台上飞出去，一张、两张、三张……当眼泪快从眼眶里流出来的时候，一旁嬉戏的低年级小同学的对话引起了我的留意。

    “家铭，你看我画的好不好看？”一个女孩拿着一张纸给身边的同学看。

    “好漂亮哦！你将来一定能成为画家。”

    “是吗？妈妈说只有一步一步走实了，将来才能成为画家。所以，我现在在想怎样画好下一幅画。”

    ……

    看着他们一蹦一跳地离开，我似乎明白了什么——一步一步走实，才能获得成功。为什么小孩子都懂的道理，我却不明白呢？

    努力画好每一幅画，才是最重要的。即使将来成不了画家，我也要一步一步走实，才能不中断地向成功迈进。

    我飞驰下楼，捡腾飞走的纸飞机。天空原来是那么深邃，那么湛蓝。

    关于天空的作文【篇2】

    天，渐渐地阴下来。窗外下起了淅淅沥沥的小雨……。

    自从暑假动过手术之后，我便时常在家里一个人对着家里的东西发泄自己的怒气，桌上的书本，床上的衣服，无一不成了我宣泄情感的对象。只要脸上的痛痒一度来袭，我便会大吼大叫，声嘶力竭，欲哭无泪，就仿佛是“求生不得，求死不能”的来自地狱时的痛苦。而这时母亲悄悄地躲出去，任凭我在房间里像一头犀牛一般肆意的破坏着。

    暴怒过后，眼圈微微红胀的母亲此时拿起药膏，轻轻地坐在我身边，用他那略有些沙哑的声音慢慢地对我说：“儿子，来，擦药，擦了才好得更快。”“我才不擦，要擦你自己擦，擦了药比死了都难受。”我用坚硬冰冷的语言回击道。而妈妈却毫不在意，在我耳边喃喃细语道：“你最乖了，擦了才好的更快，来，你最听话了。”说着妈妈就要往我脸上擦药。

    我一把使劲推开妈妈，朝他大吼道：“说了多少遍了，不擦就是不擦，你要逼我吗？”妈妈见我这样，也是急得不知所措：“儿子，妈妈也知道你心里堵，难受，可是妈妈也没有办法呀！你这样子妈妈心里真的好难过。”说着，她的眼泪就像掉了线的珍珠，吧嗒吧嗒的滴落下来。看着妈妈自责伤心的泪水，仿佛如一根银针，深深刺痛了我的心。母亲炽热的泪水温化了我冰冷坚硬的心灵，最终还是我缓缓的张开口：“擦就擦吧。轻点。”

    听见了我这简短却又勉强的话语，妈妈好像立刻吃了灵丹妙药一般，本来憔悴的脸上立即绽放了一朵幸福的笑容，这母亲的笑容若清水一般纯洁，令人心软，心醉。

    “到底还擦不擦了，不擦拉到。”我不耐烦的说着。妈妈笑着愣了半天，才回过神来，连声应道：“噢！好，好！”妈妈便在棉签上涂上雪白的药膏，当药膏接触我的脸颊时，暴怒的我却找不到丝毫痛楚的感觉，紧接着传来一股温润，舒适的感觉，妈妈的手是那么细腻，那么柔顺，生怕弄疼了我，我此时也是醉了，醉在那浓浓的幸福之中。

    日复一日，时光飞逝，眨眼间我已经被妈妈照顾的恢复的差不多了。此时妈妈小心翼翼的把一杯水递给我，我接过水杯，望着眼前妈妈苍白憔悴的脸，那双眼睛正是因为照顾我的劳累中而布满了血丝，妈妈这样尽心尽力的照顾我，却没有顾及自己的身体，不知为什么，心口竟感觉有点心疼，越想越疼。干脆不想了，一股脑砸在床上。妈妈坐在我的旁边，贴心的话语萦绕在我的耳畔，细腻的双手抚摸着我的小脸，带给我的是母爱的温暖。不知为何，心里蜷作一团，滚烫滚烫的，喉咙也突然梗塞起来，想说什么却说不出，泪水在眼眶里打转，视线渐渐模糊了。那水杯底端爱的温度顺着我的手心直达我幼小的心灵最深处。

    窗外，阳光透过阴霾，照耀在我的身上，雨渐渐停了，止住了幸福感动的泪水，望着雨后天晴的天空，我美美的笑了。

    关于天空的作文【篇3】

    地球在太空中，是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣，美丽动人。地球就像美丽的母亲一样，无私地奉献着自己的一切。可是现在由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不顾后果的滥用化学用品，使资源不能再生，还对人类造成了很多灾难、威胁。有些不法分子为了金钱，满足他们的欲望和贪婪，正在破坏地球的生态环境。他们不惜大量的捕杀野生动物。有人偷猎大熊猫，还有人乱砍伐树木，使水土大量地流失，几乎每年都要有好几公顷的土地变成沙漠……去年，我们家乡就有几家工厂因为过量地向河中排放废水，向大气中排放废气，以致于造成酸雨，使大片庄稼受损，老百姓是怨声载道，可是政府为了政绩，根本不顾老百姓的心声。仁慈的地球已经一次又一次地原谅了我们，可是日积月累，今天的她早已是伤痕累累，气衰力竭，她已经不能再支撑下去了！而我们也早该醒悟：科学的力量是无法估量的，只要我们尽力挽回，地球还是会重新容光焕发的。只要所有的东西都装上太阳能，空气就不会受污染；如果每人都为绿化出一点力，让树木增多，这样，沙尘暴也就不会肆无忌惮的到处乱飞了。

    我们这个地球太可爱了，同时又太容易受到伤害。科学家早已经证明：在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后可以再移居到别的星球。

    地球的公民们，快醒悟过来吧！我们应该增强保护环境的意识，保护我们赖以生存的地球，从保护身边的一草一木、一山一水做起。行动起来吧，让我们一起保护我们的大家园——地球！

    新年，愿家乡的天空更蓝，水更绿！

    关于天空的作文【篇4】

    谁能借我一生，让我拯救濒临毁灭的自己？

    只有自己。好在人类已经觉醒，将目光由经济利益转向了环境保护。“科学发展观”的应运而生，证明人开始向大自然真诚地忏悔。

    然而逝者如斯，有些东西早已如朱颜辞镜，回不到昨天。任凭人再怎么挽留，它们终究是不会有重走一次的机会了。谁又能重现昔日八百里洞庭的磅礴，或是古楼兰国曾经的繁盛？此时人只是空自嗟叹，却不知造成如此苍凉之境的，正是人类自己。

    ……

    记忆如琉璃般从历史的天空中跌落，碎裂成千百种情感，夹杂在一起，向我扑过来。我躲闪，不愿企及却又无路可逃。

    我该用什么字眼来形容我此时的心情——愤怒？恐惧？还是失落？都不是。是迷茫，面对人类的“杰作”，我不知道是该称赞他们的伟大，还是该嘲笑他们的无知。毕竟自己，也曾做过他们伤害自然的帮凶……

    潮起潮落，月圆月缺，都非人的意志所能决定。能做的，或许只有最大程度的欣赏而已。人，本来就应该学会足够的珍惜。在通向明天的道路上，经济效益在上，环境保护在下，需要十二分的小心谨慎，稍有差错，后果将不可估量。

    记忆的天空，我找寻不见昨日的无限风光，却看见了今天的丑恶，和明天梦的破碎。

    惟愿有人如我，在感受自然之时还能心存一丝敬畏，在捕捉记忆时还能透过虚伪，看见邪恶。但愿人类能抛却虚伪，根除邪念，还一个明丽的天空，一个美丽的环境，留下泽被后世的美德！

    关于天空的作文【篇5】

    记住要仰望星空，不要低头看脚下。

    题记

    夜幕低垂，绯红的彩霞逐渐黯淡，变成紫色，转而变成灰色，最终变成黑色。我回过神来时，四周已弥漫着无边无尽的黑暗。

    此时的夜空像在沉睡，明净深邃的夜空像倒佳的海洋，寂寥得让人忧伤。脚步沉重地走过中心花园，广场舞嘈杂的音乐蛮横地闯入耳朵，我看着兴奋地挥舞着双臂的阿姨们，忍不住想捂着耳朵逃离，我的头垂得更低了。

    犹记半小时前，我才目睹了别人的快乐。当时老师的眼神淡漠地从满眼期待的我身上掠过，选定了另一个女生作为这次亚洲国际比赛的主角。脑袋中快速地闪现几个画面，她中间八个八拍的独舞和老师赞赏的眼神。当所有的伴舞都在惊艳于她的舞姿时，我觉得自己仿佛一粒微尘，在广褒的银河面前自惭形秽。

    倏忽间，我看见广剧以前的编导，这个年逾耳顺的奶奶仿佛在人群中格格不入。我止住了匆忙的步伐，走到了人群后面。与其它阿姨随意挥舞着双臂的不同，她手中抓着一把红色大舞扇，随着音乐的变化，娴熟地舞动着扇子，将年轻时习古典舞的身韵展现出来。她的青丝白发参差，笑意浅淡。她是否也从伴舞，慢慢地成为首席，最后成为广州大剧院的编导呢。成为编导，也要有失去光环的勇气，有为舞者们戴上光环的能力，要奋斗过，作过陪衬。

    城市的天空并不完美，星星若隐若现，但那月亮在黑夜的衬托下，格外皎洁。月光诗意地洒在我们身上，让整个夜晚变得朦胧，柔和起来。我和她对舞蹈的爱就散在空气中，如同那点点浮浮的月光，幻化在了夜空中。

    月镀银窗，夜色依旧。窗子斜对着中心花园，我回家卸下疲惫，侧首，还足能看见她夹杂在一群人中跳舞。

    诗人说，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然爱上了舞蹈，就应该为之奋斗。只要够喜欢，所有的灯红酒绿就会是过眼云烟，不会被得失起伏左右，专注向前，就像那几颗星星，隐没在天空中，成为暗黑天空的一部分，如果想发出光芒，就向着这个方向努力吧。

    那夜的天空依旧黑，却透出淡淡的温暖，荡着碎碎点点的光芒。

    关于天空的作文【篇6】

    下了两天两夜的大雨终于停了，太阳公公羞答答地从山坡上露出半边脸，天空也变得热闹起来！

    你瞧！东边那朵巨云宛如几条金色的飞龙，它们有的互相缠绕，嘴里吐出美丽的水花；有的前爪相互抵着，各自回首遥望，还有的静静地昂着头，好像正在思考什么。

    慢慢地，飞龙消失在了云间。突然，天空出现了一个猎人，他手里举着枪，正在追赶着两只红色的狗熊。那两只狗熊，东窜窜，西窜窜，猎人也跟着东跑跑，西跑跑，追着追着，两只狗熊不见了，猎人也不见了。

    一阵清风轻轻抚过，天空的白云就像海面上漾起的一层波纹，波光粼粼，犹如一点点碎银洒落在海面。风大一点，云层出现了一条长长的浪花，雪白雪白的，轻轻地吻着海面。

    天色渐渐变暗，云朵慢慢消失，看云的人也越来越少了，而我却依然陶醉在这梦幻的云的天堂！

    关于天空的作文【篇7】

    已很少主动看看头顶那片天空，那片见证了我所有成长故事的天空。她不曾随着年华一同流逝，她在我的生命里自始至终地扮演着安静的倾听者。

    幼时的我沉醉于夏夜宁静的天空，天上的群星闪耀着的是我神采飞扬的童年。那时的我还在一个个编制的童话里不知烦忧。那时的天空承载了我所有的欢笑与梦想，总那么晴朗。长大一些后，我爱上了春日的天空，她虽然沾满了细碎的泪水，却因为饱含着深情。彼时的我第一次尝到了成长的滋味，是如泪水一般的苦涩，也是带泪的笑窝。天空总是静静听我诉说，陪我一同沉默。也曾迷恋秋日澄净的天空，因为虽然她看起来那么高那么远，但又是那么透明，仰望她的时候，人仿佛也变得简单了起来。秋日的天空以独有的姿态教会我如何过得快乐，是一位忠诚真心的朋友。

    不知是年华改变了我头顶的天空，还是年华改变了我看天空的心情。

    冬日是随着钻入衣领的寒风一并来的，是不可遏制的寒冷。生命在这个季节里一瓣一瓣地凋零，是说不出的孤寂和落寞。这个季节的天空是不够澄澈不够温润的，总显得肃穆，让人觉得冷。正如同这个季节的我们常有的怅然若失的情愫、迷惘的表情和孤独的身影。然而正午的天空会有几许蔚蓝，带着一抹明媚，会让天空下的人稍稍眯起了眼，随着眯起的眼一并收去的是我们的慌乱与无措。这个季节少有的明媚是这个季节的我们所梦寐以求的，可当真的与它面对时，许多人会有了怯意的表情。因为置身于这样一片旷达的明媚与温暖之中，会让自己的单薄愈加突兀。

    冬日的天空有着她自己的色彩叫做阴霾，却是因为包含了太多彩光。我们是经历过春夏秋三季成长起来的蓓蕾，艰难的突破每一次阻碍，渴望最后一夕的绽放。冬日掩饰了天空原有的色彩，正如此时的我们掩饰着自己的光芒，不是淹没只是等待、等待花开的那天。成长必然是经历过暮春天空雨水的缠绵悱恻，享受过盛夏夜空与群星的遥遥相望，如深秋天空般过滤了一切，看淡了得失。然后在冬日的天空下蛰伏、孕育。

    天空陪着我走过春夏秋冬，看着一个个人在生命中来了又走，看着一个个故事开始又结束，天空陪着我笑过、哭过。我想我会花更多的时间去仰望这个默默陪伴我的朋友。她最终会在我完成成长的完美蜕变后，在我头顶静静微笑，陪着我开始生命新的篇章。

    关于天空的作文【篇8】

    “保护环境，从我做起。”这句环保宣言我们随处可见，可是我们做到了吗？我们又应该怎么做呢？

    我们大家都是地球上的一位小公民，为大自然尽力，为地球尽力都是我们应该做的，可是我们怎样才能保护环境呢？我来告诉大家吧：

    废报、口袋、烂纸盒，铅笔、木块不乱扔，

    放入可回收垃圾箱；放入可回收垃圾箱；

    剩菜、剩鱼、剩水果，香蕉皮、西瓜皮不乱扔，

    放入不可回收垃圾箱；放入不可回收垃圾箱；

    手机电池、风扇电池，5号电池、7号电池，放入电池回收垃圾箱；放入电池回收垃圾箱。

    这首歌谣是我为大家编的，为的是能让大家更好的分清可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱与电池回收垃圾箱的作用，希望大家能够记清。

    当然光分清垃圾箱的作用也不能保护环境，因为许多汽车排出的废气也同样会污染我们的大自然，如果同学们好好读书，同心协力研制出太阳能汽车，那么，我们就又少了一点污染，天空就会变得更蓝一些。汽车、火车、轮船的污染问题被解决了，可是还是有许多事物会污染我们的家园，我们要同心协力保护环境，保护家园。

    6多一点：6少一点：

    植树多一点；垃圾少一点；

    垃圾箱多一点；污染少一点；

    清洁员多一点；用水少一点；

    绿色多一点；用电少一点；

    小鸟多一点；四害少一点；

    花草多一点。污水少一点。

    这样，我们的家园就会更美一点！

    我们只有一个家园，我们也只有一个地球，我们只有一片蓝天不要让我们的的眼泪成为我们最后的水；不要让树上的叶子成为我们最后的食物！“保护环境，从我做起。”

    关于天空的作文【篇9】

    喜欢淡淡的蓝色，因为那是忧伤的象征，不知道自己从何时起喜欢那些带点儿忧伤的文字，我只知道那是我的心情。

    一个人四仰八叉的躺在晨露洗礼过的草地上，仰望蔚蓝的天空，是大片安静的海，我的心一下子装满了整个天空，闻着幽幽的草青味，发现生活原来是可以这样简单的。天上的白云，和偶尔飞过的小鸟原来是天空完美的陪称……

    人生就是这样，牵挂着，烦恼着，自由着，限制着，走一段路，再回头望，却也生动着，美丽着。

    看惯了那些每天为金钱和地位奔波的人们，他们为了它们日夜操劳丢失了自我，丢失了内心的快乐，我只是为他们感到不值得，其实金钱并是最珍贵的，最珍贵的在他们看来却是最微不足道的。幸福和快乐是每个人都能够拥有的，它才是你触手可及的宝藏。

    爱情像只蝴蝶，它的标本比他本身更美丽，既然一切都是短暂，我们为何不一笑而过。那么就宁愿笑着流泪也不要哭着说后悔。

    是谁说坚强的人不会流泪，那都是瞎扯，是人就会哭，只是他们不愿染人看到罢了，我们是人，都是有感情的人，除非他是非人类，但我家的猫却会哭啊。

    岁月是人的路，路是人的心。走过了17个春秋，对于人的一生还的很漫长的，还没有看够人生百态，我所看到的只是表面，人是不是真的很虚伪？我不知道，但我知道他们不会很真诚。为什么我们是人？是不是从出生的最初，我们就只得选择做人的原则来过一生，这就是人生的游戏规则吗？有谁可以改变呢。

    “永不言弃，否则对不起自己”是我的格言，为此我顽固不化，后来才真正知道，握在手里的并不是自己真正想要的，反而因此失去可以拥有的机会，我是不是很傻，其实放手去想想，原来放弃也是美丽的。

    我想，我现在是不是应该要好好读书了，还有最后一年，他说我们现在努力就是为了以后不后悔，他是对的，我也该努力了。

    那么，蔚蓝的天空就不要背负遗憾，忘记名利，忘记得失，忘记怨恨，忘记生死，忘记不幸，忘记后悔。

    试着躲避阴暗的天空，可不可以忘记，试着走出迷雾的森林，不再想起哪个伤痛，心中欲下小雨想起，可不可以抛弃，冷冷的浇醒多梦的青春，不再背负过多期许，可不可以做自己？

    关于天空的作文【篇10】

    像四时的树木不断变换装束，属于我的那一方小小天空随年纪增长而产生光怪陆离的美好色彩。

    我的小小天空，在六岁那年，是翻起鱼肚白的黎明。我的生活和心，都像天空里那抹纯白。记忆里是父母那宽实的肩膀与温暖的大手，风里来雨里去地往返于幼稚园的路上，而自己只需顾得吃喝玩乐，最喜便是抬头看看视线里的一方天，问父母：那朵云是像棉花糖，还是这朵云像大白兔？而有时心血来潮地教父母几句新学的歌，抑或是父母在我去医院拔掉一颗蛀牙后买上一个汉堡作为涕泗横流的奖励，这类平淡无奇的小事也就是单调童年天空里偶掠的一只飞鸟了。六岁的天空是澄澈透亮单纯的。我在我的天空许愿：吃一辈子的糖。

    我的小小天空，在十岁那年，是万里无云的晴天。步入小学后开始渐渐脱离与父母亲密的轨迹，开始认真学习，开始与同伴并肩前行。体育课上我们仰望天，横七竖八地躺在操场上，天，比想象中的蓝。须臾间飞过的蝴蝶，蜻蜓亦或是一架飞机，都像一个惊喜。下课时踩着铃声，目光随着那参天大树顺上攀升，直至看见蔚蓝天时与同伴的会心一笑。十岁的天空是美丽有趣蓬勃的。我在我的天空许愿：同伴相随。

    我的天空，在十四岁这年，是横亘着日暮与夜晚的漫长时光。此时没有父母的大手裹着小手往返于幼稚园的路上，没有同伴与自己的双肩碰撞于街头巷尾。有的是孑然一身于课桌前的奋笔疾书。偶尔累时顿一笔，抬头看一看天。或许只有暗黑的底色上镶着的星，但我明了：不因白日流逝而神伤，而是把握日暮四合与长夜漫漫的多姿色彩。自己的那一方小小天空，也不再被楼房的棱角所分割，在眼里已广袤无垠。晚凉，风吹来，从天空的方向。抬头，是繁星耀眼的光，总有一天，我要将其撷取，一颗一颗。十四岁的天空是忙碌繁杂多彩的。我在我的天空许愿：有更美好的明天。不论是纯白的、蔚蓝的或多彩的天空，都是我的天空。我的天空，在我的开垦下，定会愈发广阔明亮。

    关于天空的作文【篇11】

    春天来了，蓝蓝的天空像一面镜子。阳光暖和得像妈妈的怀抱。一朵朵白云有时像老爷爷的胡子，有时像在奔跑的小马，有时又像哪吒在闹海。

    春天来了，河边的柳树发芽了，嫩绿的柳叶像女孩的长发，微风一吹，柳树就扭动那曼妙的身姿。梨花、迎春花好像在向春天招手，粉的桃花，红的杜鹃花，白的梨花，争相开放。蝴蝶在花间玩耍，有的在捉迷藏，有的在比赛，还有的在跳舞。

    绿绿的小草悄悄地从泥土里钻出头来，伸了个懒腰，“啊，真香啊！”她听见春风吹着树叶发出“沙沙”的声音，也听到了小鸟叽叽喳喳地在演奏着动听的音乐，小草对小鸟说“我们去找小伙伴一起捉迷藏吧。”然后他们找到了小熊、小猫和小狗一起玩。“石头，剪刀，布。”小草输了，她闭上眼睛数了十秒开始找他们，小草一下子就找到他们了，他们蹦啊跳啊……开心极了！

    这真是一个柳绿花红的春天。

    关于天空的作文【篇12】

    抬起头，仰望蓝天，我知道，它有时会艳阳高照，它有时会阴霾密布。不知为何我竟然由此联想到了我的家——

    我的家，有太多的快乐亦有很多的不悦。但他、她、它所演绎的酸甜苦辣的故事却是我挚爱的天空……

    镜头一：酸

    记得小时候，家里生活条件不好，但为了养育我这小孩，父母省吃俭用给我买奶粉喝，母亲二十多岁，是个爱美的时候，但为了我，母亲放弃了爱美的天性。那一段辛酸的日子总算熬过去了，日子渐渐好了起来，回想昔日，犹如吃了个桔子那样酸，使人万分感慨。

    镜头二：甜

    一家人坐在一起，谈谈心，说说笑，看看电视，开心的大笑起来，一家人互相关爱，互相问候，这比什么都重要，这就是甜蜜的时光，没有争吵，没有喧闹，只有一个和谐快乐的一家，我想这就是“甜”的含义吧！

    镜头三：苦

    这是“苦”，苦的是贫穷，但在我们家，最苦的莫过于父母之间的争吵和打架，其实在大多部分家庭里，打架是有的，但是不常见，我作为子女，最不愿意见到的是父母打架，父母打架的时候，痛苦的不止有父母，也有我们这些孩子，我觉得这就是我们的家庭中最苦，最痛苦的事了。

    镜头四：辣

    经济好了起来，辣的生活随之而来，辣表现在方方面面，例如我们家：辣妈，在生活中吃的麻辣火锅，在生活中，学习不够理想，对我们严厉的批评，以及对我们火辣的爱。

    我们家犹如45°仰望天空的色彩，我们家的酸甜苦辣犹如天空的照顾，随之而变化；我们家的天空五颜六色，描绘着不同的色彩，供大家赏心悦目。

    他，我的父亲；她，我的老妈；它，我挚爱的家。演绎着酸甜苦辣的故事，洋溢着我们的天空独有的温情……

    关于天空的作文【篇13】

    天空，总是变幻无常。

    清晨，黑暗刚刚退出天空的舞台，一抹红色便从地平线直升而起，天地间一派金红。红日一点点爬上云霄，洒下温柔的晨曦。此时的天空，被一朵朵镶了金边的云点缀着，是清澈的、淡雅的蓝，再加上一点素净的灰。

    当太阳一点点被无形的手拉上天空的中央，正午时分悄然来临。将淡淡的蓝灰取代的，是无以言表的湛蓝，那是宝石般深幽的蓝色。云朵悠然散着步，随着风千变万化着：原是一匹迎风奔跑的白狼，一阵风来，白狼化作一地落花；原是一只嬉戏玩耍的雪狐，一阵风来，雪狐散作一池锦鲤；原是一只凌空欲飞的苍鹰，一阵风来，苍鹰幻作满天的白蝶……天空如魔术师般的捏揉着这些云朵，赋予了它们无限的生机、快活与美好。微风略带着几分早春的暖意，使天空变成了云的世界。

    最后，那夕阳渐渐西沉，仍如它莅临这片土地时那样端庄，天地间又是一片金红。想起了马致远的诗句：“夕阳西下，断肠人在天涯”。落日，总是那么轻易就催生起古人的无限情思。它留恋地向这方天地投去最后的一瞥，缓缓地、不舍地沉下地平线。天空中，最后一缕余晖还未散去，黑夜却迫不及待地想占领这里的每一寸辖地。于是黑夜的深蓝与余晖的金粉撞击在一起，构成了那片蓝紫色的幕布。

    落日的余晖被一点点驱逐，天空成了夜色的奴仆。城市中的灯火使星光变得暗淡，渐渐消失在夜的帷幕背后。明月成了空中唯一的光源，皎洁而又清幽，静静地将清辉洒向大地，将树木和房屋都制成黑色的剪影。这时，一丝丝若有若无的云，轻柔地笼罩着月亮，缥缈而虚幻。

    我常爱抬头，遥望那一方天，看它时不时地变幻着，上演着一幕幕或悲或喜的剧目。在那里，那远离尘世的喧嚣与烦恼的地方，总会让我不经意地产生向往与憧憬。

    关于天空的作文【篇14】

    或许是偶然，但我宁愿相信是必然，在那样一个急雨倾盆的下午，你与其他靓丽的.女生一起，在雨花形成的水帘后，毫不掩饰地指指点点。你说：“咱们什么时候找他麻烦？”你说：“那个男的好帅！”你说：“我不想上学了……”

    意料中，也是意料外。我面无表情地回头，对上你一双艳冶的眼睛，缥缈的薄雾中，如此灼热，灼伤了天空的疤痕，雨又急了几分。

    回家，没有暮云四合，没有华灯初上，一切都是素白，那样干净的颜色在泥土中驻留，在空气中结为凝玉。我在烦闷，关于你。或许你已不在意我的感受，可我还奢望你能穿越那层隔阂，告诉我，你还是当初那个最傻的女孩子，只不过需要等待。我的确是在奢望着来自你的希望，可惜成长经不起等待，你可以荒废你的青春，但我不能让我的故事荒腔走板。生活必须绝情，我若拜倒在它脚下，你还有精力来扶我一把吗？我很感性，但我也决绝，与你的故事我正在一步一步地抽刀断水。

    豁然，万道金光穿透云层，少了彩虹，但依旧是雨后初晴。天空勇敢地揭掉了伤疤，因为它感悟：对于某些匆匆的过客，没必要伤心，因为不值得。

    那天，我坚信是我改变了天空的色彩，所以在我微笑时，全世界都陪我一起微笑。

    关于天空的作文【篇15】

    白驹过隙的一瞬，我抬起头望向天空，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息。此时，内心荡漾起的是一丝欣喜和怀恋，小时候，幻想着长大后天空的色彩。恍然间，初三岁月已跃然眼前。原来我们的天空是这样的……

    我们的天空是深邃聪慧的。课上，我们凭借着青春的活力，与数学老师切磋着一道拓展题。此时，争辩声此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交响曲》一般，最后，老师大为惊叹：“后生可畏啊！”

    我们的天空是忙碌苦涩的。每日，我们迎着朝霞入校，披着星辰回家。同学的竞争是动力，父母得期盼时方向。三天两头更换的笔芯，每日数杯的速溶咖啡，我们埋头苦干，挥汗如雨，只为在六月，我们的天空更灿烂。

    我们的天空时热情美好的。操场上，男生们奋力拼搏，传球、防守，天衣无缝的配合为班级夺下桂冠。女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。课后，我们风趣调侃，嬉笑逗乐。自习，做着飘着油墨芳香的习题卷子，偶尔遇到难题梗住时细心请教，恍然大悟后会心一笑。

    我们的天空也是明媚柔和的。我们享受着他方语言的魅力；况浸在几何图案的奥秘；痴情于古文中的思想；一览各种定律过后，感到科学的严密，惊叹实验的神奇。

    初三的天空下，我们可以苦读至夜深；初三的天空下，我们与老师同学结成知心好友，初三的天空下，我们与自信相伴。初三，我们告别了个性，在匆匆岁月中寻寻觅觅，找到了一片属于自己的天地，似画卷般多彩。正值青春年少，朝气蓬勃之时，我们用心读头顶的那片蓝天，将涌动的情感放飞天空。

    风吹着号角，划过灰灰的天幕，那伤心的、难过的、苦涩的，都是我们的天空。我们不曾改变，坚守着那份纯真，那份真诚，仿佛清新淡雅，又如激情澎湃。那开心的、喜悦的、甜蜜的，还是我们的天空。

    风铃的美丽，在于清脆；苍鹰的霸气，在与搏击。不管成功与否，都努力的细细描绘，描绘那属于我们的天空！

    关于天空的作文【篇16】

    院墙外的那一片天空，是截然不同的另一个世界。

    只剩下墙内这不大的一片空地是没有被攻占的安全地带，角落里有一个简单搭起的小屋，勉强能容纳下三四个人，遮风避雨。那时院墙外的天空，一片死灰，毫无生机。

    从一米高的小门出去，可以看见一个荒废的超市。之间仅隔一条被垃圾、废零件包围的街道。几个丧尸在超市内四处游荡，狰狞的面孔和恶臭的身躯令人毛骨悚然。

    超市里的物资永远取不尽，他每天的食物和水源便来自这里。随时躲避丧尸的目光，在货架上悄悄拿走一个个包装盒。他凭借着自己灵活的身手，来回挪动着。丧尸基本从未察觉他，于是他近乎自由地索取着，能短暂维持生命的必需品。但他并不是从未失手过。他从被成群的丧尸围攻，追赶，身负重伤。所以对于丧尸，他并不是毫无畏惧。

    我们不能一直呆在这里，必须做些什么。深夜，他对它说。

    它是他的守护者，一只白虎。它曾携着他在天空翱翔，但现在，它只能是他忠实的战友。明天清除超市，有信心吗。它问他，却是肯定的语气。他不说话，闭上眼，靠在墙上。轻轻勾起唇角，露出一个势在必得的笑。要小心。它缩进他的怀中，安然睡去。那时的天空，漆黑一片，却纯净深邃。而院墙外的天空，仿佛期待着他的到来，与夜空颜色的对比弱了些。

    一夜未眠，清晨，他擦拭着耀眼的长剑。但他一直忘记了，从院墙边窥视一下外面。

    他尽自己所能请扫着周围或多或少的丧尸，街道上的废物也大多被他收回重造。最终他成功了，虽然遍体鳞伤。长呼出一口气，他如释重负般将自己平坦在地面上。

    而他并没有注意到角落里那双一直注视他的红色眼睛。

    眼睛的主人缓缓走出阴影，那是一个几米高的巨人丧尸。张开血口，丧失向他扑去。感受到杀气，他翻身拾起长剑，用力抵住丧尸的脑袋。经过一番苦战的他体力已快耗尽，以他之力又注定敌不过这突然袭来的丧尸。

    发现状况的它冲向他，将他高高抛起，自己踩着丧尸的头顶起跳，一掌将他击入墙内。头狠狠地撞向了墙，他没了意识。

    当他再次醒来，睁开眼，立刻冲向门外，寻找它的身影。但他应是找不到了，一直以来的陪伴。

    他抬起头，院墙内外的天空是统一的颜色，映着一片纯净的蔚蓝。

    有趣的玩具作文十六篇


    作文是培养学生语言能力和思维能力的重要途径之一，写作是一个提高表达能力的有用工具。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。以下是栏目小编为大家整理的“有趣的玩具作文”内容，如果你喜欢这个想法欢迎分享给你的朋友和同事看看！

    有趣的玩具作文 篇1

    师：刚刚老师请小朋友帮老师检查了电池，小朋友有没发现电池有什么有什么不一样?(幼儿举手自由回答)

    幼：有一边是平的，一边突出来了一点。

    师：对了，回答得真好!小朋友都看到了电池的两端是不是一样的啊?(幼：不是)

    师：教师出示“+”“一”符号请小朋友你们认识这两个是什么符号吗?请小朋友回答?

    幼：可能会说是加号和减号。

    师：回答得对吗?现在老师老告诉小朋友他们的名字叫什么?一个叫正极一个叫负极.小朋友跟老师说一遍。我们要把突出来的这边对着铁皮这边，把平平的尾巴这边对着弹簧这边。

    师：出示安装电路图一张。小朋友看图上画有什么?有没有小朋友知道电池要怎么样装上去呢?请小朋友上台演示。他装得对吗?

    幼：对或不对(幼儿举手回答对或不对原因)

    师：哦!原来装电池也是有规律的，我们要把平平的尾巴这边对着弹簧，把突出来的嘴巴这边对着另一边这样装才是正确的。现在你们知道怎么装了吗?学会了没有?

    幼：学会了(有个别小朋友还没学会，请那个会的小朋友来帮助他好吗?)

    师:那老师现在请小朋友把你们拆开的电池上回去好吗?看看自己是不是学会了哦!

    师：今天的玩具运动会真热闹，小朋友我们赶快拿好我们的玩具出去比赛喽!

    有趣的玩具作文 篇2

    （一）、师：教室里有这么多电动玩具，我们来开一个电动玩具运动会吧。

    1．幼儿各自选一个电动玩具，让它动起来。

    设问：你的玩具动起来了吗?你是怎样让它动起来的?(幼儿自由回答)

    2．出现问题：许多小朋友说打开开关就动起来了，可是为什么有些小朋友的电动玩具开关打开了还是没有动起来?

    3．解决问题：使不动的玩具动起来。

    (1)打开下面的“肚子”看看里面有什么?(有的有两节电池，有的只有一节电池，还有的没有电池)得出结论1：有两节电池的一打开开关玩具就动了。

    (2)少了一节电池怎么办?(幼：再装上一节)

    (3)有了两节电池还是不会动，为什么呢?(幼：电池的大小不一样。)得出结论2：装上两节一样大小的电池，打开开关玩具就会动了。

    （二）、师：运动会真热闹，吸引了另外一些电动玩具来参加运动会。请小朋友也帮它们动起来。

    1．幼儿分组操作教师投放的玩具。

    2．出现问题：有的会动，有的又不会动了，为什么呢?

    3．探索问题：打开“肚子”看一看，都有两节相同的电池，为什么有的会动，有的不会动?

    4．比较电池的安装方法：方向不一样。

    5．解决问题：学习正确安装电池的方法。

    (1)幼儿自由发表意见。

    (2)出示电路图：平平的尾巴对着弹簧，突出的嘴巴对准平平的尾巴。

    (3)幼儿对不会动的玩具进行改装，理解正确的安装方法。

    6．玩具总动员――正确操作电动玩具。

    （三）、师：热闹的运动会引来了霸王龙，谁来帮它动起来?

    1．出现问题：装对了电池，打开了开关还是不会动，为什么?(幼：电池有皱纹)师：我看见有人把电池掉在地上，拖地时弄湿了。

    2．找到原因：电池受潮，漏电了。

    3．解决的办法：换新电池，保护电池不受潮。

    4．师：怎样爱护电池?(幼：不用的时候关掉，节约电源；不让电池受潮；不摔电动玩具……)

    5．师：我还有一个好办法，不用时拿出电池存放到瓶子里，可以延长电池的寿命。

    （四）、师：换上新电池，霸王龙真的动起来了。它带来了许多小奖品，想搞个有奖竞猜，谁来回答?

    1．问题：废旧的电池怎么处理比较好?(幼儿自由回答，并当场奖励恐龙粘纸)

    2．请幼儿听一听《钱江晚报》上的报道《从身边做起――收集废旧电池》。

    3．出示环保回收箱，请幼儿把废旧电池放入回收箱。

    有趣的玩具作文 篇3

    我有许许多多的玩具，有柔软可爱的毛娃娃，有美丽的芭比公主，还有一个彩色的玩具灯泡。可是，这些玩具我一个也不喜欢，我喜欢的玩具是有趣的不倒翁。

    我有三个不倒翁，其中我最喜欢的那个不倒翁是一个贵气十足的不倒翁。它的头顶上戴着一顶黑色的小帽子，黑色的小帽子两边有两个金黄色的古时候的大钱币。帽子下面有一个又小又圆的小脸蛋，小脸蛋上有一对弯弯的眉毛，就像两条弯弯的小河。眉毛下面有两只眼睛，特别的亮，就像是两颗会发光的黑色大宝石。它的身体特别的有趣，只要你用手轻轻地碰一下它的身体，它那胖乎乎的身体，就会像企鹅一样摇摇晃晃。有了它的陪伴，我感到不再那么孤独了。

    我爱我的不倒翁，它真是太有趣了。

    有趣的玩具作文 篇4

    1、出示塑料玩具和弹簧玩具，引起幼儿的兴趣。

    （1）请小朋友玩桌上的玩具，“你能发现什么？”（幼儿自由探索）

    （2）刚才你发现了什么？为什么有的玩具会动？有的玩具却不会动呢？

    2、幼儿运用弹簧，再次进行操作。

    （1）我们刚刚发现了有弹簧的玩具就能动。这里有各种各样的弹簧，请你玩一玩，说说你是怎么玩的？弹簧有哪些变化？

    （2）师幼共同小结：能伸能缩，松手后能恢复原来的样子。

    3、幼儿制作弹簧玩具。教师重点指导幼儿用铁丝紧紧地缠绕在圆筷子上做成弹簧。

    4、幼儿玩自制的弹簧玩具。并请幼儿在演示的工程中，说说怎样制作的（包括制作材料和制作过程）

    有趣的玩具作文 篇5

    今天，下课了，我兴致勃勃地来到小店，买了一盒玩具拉面。

    回到教室，我迫不及待地打开红盖子，取出一个面团，放在桌子上，用双手把它搓成一个长条。啊，它多像一条粉红色的蚯蚓！我双手捏住“蚯蚓”的两头，一边抖动，一边在桌子上拍打，只听见“啪啪啪”的 声音，面条好像在唱歌。拉面抖动着，好像在跳舞。接着，我把拉面对折，继续抖动着，将它拉长，拉长……就这样，面条越来越细，可真好玩！可是，拉出来的面总是粘在一起。如果它们是真的拉面该有多好啊！

    别的小朋友玩拉面真有趣！有的把拉面拉得很长很长，弄得满地都是。有的把它当做橡皮泥，做成小动物。还有的，用一根棍子戳到拉面团子里，鼓起腮帮子，用力地吹出一个大泡泡来，然后，把它粘在脸上，真像长了一个大肿瘤。大家看了哈哈大笑。

    玩具拉面真好玩。等我学会了拉面，我一定给大家拉一碗香喷喷的拉面！

    有趣的玩具作文 篇6

    我有一桶积木，它们五彩斑斓、形状各异，有圆形的、半圆形的、正方形的、长方形和三角形的。用这些积木可以搭建金字塔和楼房，每块积木都有自己的颜色、形状和用途。别看积木小，却可以拼凑出意想不到的造型，比如心形。我玩积木的时候想：这应该就是团队精神吧？一块积木什么也做不到，可当一桶积木出现的时候就不一样了，可以搭出大厦呢！

    玩积木需要脑力，要多思考，经过思考后才能搭出美丽的公园和楼房。这个过程其实很简单，可是有的人却做不到，积木不像我们平常玩的芭比娃娃和小汽车，它是一种不仅需要动手，还要动脑的益智类玩具。有时候，你可以问问自己：我可以怎么设计？怎么搭建？

    今天中午我玩了积木，创造了一个美丽的校园。我先在桌子上放了一块长方形标有校园字母的积木作为底座，然后往上面添加了十八个小方块，建了八层楼，在上面用其它形状的小积木点缀了几下，最后在校门旁插上了几颗树就好了。

    我喜欢我的积木，喜欢它带给我的快乐，喜欢它的千变万化，更喜欢小小方块组成的无限可能。

    有趣的玩具作文 篇7

    大炮相信很多人都熟悉，那么空气大炮你知道是什么吗?今天老师给我们上了一节《空气大炮》的科学课。什么是空气大炮呢?空气大炮如何制作呢?下面就让我来给大家讲讲吧。

    工具原料：塑料瓶子，气球，剪刀，透明胶，蜡烛，打火机。

    方法和步骤：

    1、用剪刀把塑料瓶子从中间剪开。

    2、用剪刀把气球剪三分之一。

    3、把气球底部套到塑料瓶的切口位置，再用透明胶固定住。空气大炮就做好了。

    实验：点燃蜡烛把空气炮的开口对准蜡烛，距离蜡烛大概16厘米远，右手拉伸气球，放手，蜡烛就被吹灭了。

    原理：空气炮是利用容器内的空气受到挤压后，体积会瞬间减少，容器内的空气同时也会被压缩，空气经过小容器口被推挤出去形成的气流，产生波动与声音，从而熄灭了蜡烛。

    还有的学生利用自制的空气大炮来比一比谁的弹的瓶盖远，真是太有趣了。妈妈夸我都可以自制玩具了。

    有趣的玩具作文 篇8

    我有辆玩具警车，它的名字叫“宝马”，它是我最喜欢的玩具，因为它很有趣，它是妈妈送给我的生日礼物。

    “宝马”是白色的，长15厘米，宽6厘米，高7厘米，头顶有两盏灯分别是红色和蓝色。车有4道门，打开车门，车内有四个座位，车的前盖和后盖都可以打开，前盖上写着“警察”两个字，车门上写着“公安”两个字，还有一个警察的标记。

    装上电池后，打开前门，警车就会发出“嗯，嗯……”的声音，头顶的灯就会一闪一闪地亮起来。当打开后门时，就会发出“哇儿，哇儿……”的声音，红灯蓝灯就会闪得更快了，非常逼真，就像路上看到的警车一样。轻轻向后一拉，警车就会快速地向前跑，就像一匹马一样，它一边跑一边叫，真是十分有趣啊！

    我要好好爱护我的警车。

    有趣的玩具作文 篇9

    为确保活动中的安全，我在所有的材料的使用上考虑比较周全，使之在任何条件下都安全无疑。比如，整个活动的空间、场所、环境、材料没有任何尖锐的棱角和坚硬的东西，不会产生异常情况，不会因实践而造成伤害等等。（山东省寿光市营里镇幼儿园程显燕）

    有趣的玩具9

    快看，那是什么？哦，原来是我们学校最流行的拉面。

    说到这里，我也想去买一个。我把手伸进荷包里，掏出1元钱，迫不及待地奔向商店。那里面的拉面颜色各种各样的，真让我眼花缭乱，我挑来挑去，终于如愿以偿地挑到了自己最喜欢的拉面――粉色拉面。我小心翼翼地打开了拉面的盖子，一阵草莓味的清香扑鼻而来，我用手轻轻地摸了摸刚买的拉面，哇，又松又软，我都不忍心玩它。后来，老师让我们玩拉面，我们都兴奋不已，三个一群，五个一伙，玩起了拉面。

    我准备做一碗香喷喷的拉面。我先把拉面搓成一个长条，然后双手握住拉面，接着用拇指和食指的力量用力地甩，结果一下子给断开了。正当我垂头丧气时，何雅倩对我说：“不要灰心，你看，先把它搓成长条，然后用拇指和食指轻轻地捏住它，等它变得非常细的时候再对折就可以了。”她边说便给我示范，我照她说的做，终于，功夫不负有心人，我果然成功了，别人都投来羡慕的眼光。

    就在这时，只听程雨凡大叫：“快看，我的水晶娃娃。”听到他的叫声，我们的眼光一起投向他手心中的水晶娃娃。那小巧玲珑的身子，加上可爱的小脸、小脚、小手，水晶娃娃就显得更可爱，我真羡慕他。

    拉面给我带来了不少的乐趣，这段快乐的时光将永远珍藏在我的记忆中！

    有趣的玩具10

    乐高玩具，大家可能都玩过，而且几岁都可以玩。它有防吞咽测试、防压力测试和锋利度测试。

    乐高玩具总的来说可以分成三大类：一类是小人的衣服、武器等可拿或带的东西。它们的东西和人的一样，花样多多；一类是个小人，可以换头换脚，连手也可以换；最后一类是乐高积木，可以自由拼，也可以照指南图拼，如部落、房子和飞机等等。它们颜色各异，远远望去像斑马的花纹，可以让玩家自由发展。

    乐高玩具不仅可以玩，还可以开发人的智慧。听说，玩乐高玩具可以开发右脑，让人的手更灵巧，还能促进学习，学习成绩从80分可以提高到90分喔！看着那一堆“垃圾”不好看，可一旦遇到一个心灵手巧的孩子，就能立即把它们变成一座漂亮的房子或城堡。

    说说乐高玩具一般的样子吧！它呀，有砖形的，有墙形的，有扇形的，可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的。当然这部分虽然多，最多也只能占百分之四十，剩下的就是其他种类的了，先告诉你几种吧：2×2厘米，4×4厘米，10×10厘米和5×2。5厘米的等。

    乐高玩具只有一个缺点：那就是贵。买了十四块可花了我50元钱和77个快乐币呀！不过为了智力发展，付出这么多零用钱也是应该的。

    乐高玩具可促进智力发展，更可以开发右脑和灵活手指。我们一起来玩吧！

    标签：幼儿玩具电池小朋友活动电动玩具

    有趣的玩具作文 篇10

    师：玩具动起来了没有?(幼：动起来了，你是怎么让它动起来的?幼儿自由举手回答怎么让玩具动起来的)

    师：刚刚小朋友说把电源开关打开就可以让玩具动起来?可是有的小朋友的打开来了

    开关玩具还是没有动起来?是怎么回事呢?

    师：小朋友找找原因看是怎么回事?或那个小朋友帮助它让玩具动起来。(解决问题、找原因，幼儿自己玩玩具发起问题原因)

    幼：是因为玩具里面的电池没用了。

    师：哦!原来里面的电池坏了，那小朋友都打开小面“肚子”看看是不是都装有

    师：哦!原来是因为有了什么才使玩具动起来的?

    幼：因为玩具里面装了电池。

    (1)拆电动玩具

    师：老师请小朋友把玩具里面的电池拆开看看里面有几节电池好吗?

    幼：两节三节，有的有，有的没有

    得出结论：原来是要把玩具里面的电池上满了再打开开关就可以让玩具动起来。

    师：那有的小朋友的少了电池怎么办?

    幼：在装上电池，那我们来试试看是不是装上电池就会让玩具动起来呢?

    师：我上了电池可玩具还是不会动?为什么呢?

    幼：因为电池坏了，电池没用或没有装好等

    师：请小朋友来帮帮老师检查到底怎么回事?(幼儿举手回答)

    (2)幼儿讨论交流(教师鼓励幼儿把自己的发现大胆的表述出来)

    有趣的玩具作文 篇11

    最近我们班迷上了玩纸，小小一张纸被我们当成了玩具。

    在下课时间，有些同学会在纸上写一些王八、我是猪、小猪佩奇等，或者画一些什么乌龟、便便、猪鼻子，贴在其他人的背上。我们班也因此发生了许多有趣的事，在数学课上，谢梦就在金一凡的背上贴上小猪一凡的字条，还画了一只小猪。当他上台讲题时，他那个呆样子令我们全班哄堂大笑，金一凡莫名其妙，以为自己写错了呢！

    在上课时，有些同学把纸折成纸飞机，在飞机上写一些你是猪、笨蛋等开玩笑的话。有些同学下课时，把纸揉成一团当地雷扔，谁接到了谁就要给大家表演节目，常常逗得大家哈哈大笑。

    放学了，我们飞奔出校门，把纸包在脚上去踩水坑。踩完水坑后，纸上水笔字迹会晕染开，变成不一样的画了。

    纸可真好玩！

    有趣的玩具作文 篇12

    初步分享玩具，感知不同启动方式并分类

    1、幼儿自由玩玩具，感知不同玩具的不同启动方式。

    师：小朋友们带了很多有趣的玩具，我们一起来玩一玩，等一会儿请你说一说：玩的是什么玩具，用什么办法让它动起来的。

    （评析：开门见山式的导入方式是大班孩子乐于接受的。教师有意让孩子带着问题去探究，在自由玩玩具的同时，了解玩具的启动方式是多种多样的。）

    2、集体交流操作情况，教师随机出示相应标记。

    师：你玩的是什么玩具？它为什么会动？你还发现了什么？

    （评析：教师提出开放式的问题，鼓励幼儿大胆表述自己的发现。同时，随机出示的标记卡无形中将幼儿自主操作获得的信息进行了梳理、概括和分类。）

    3、引导幼儿按启动方式的不同将玩具分放至不同标志的篓子内，并请幼儿相互检验操作的正确与否。

    （评析：这一环节的操作对大班幼儿来说没有太大难度，是他们能直观感受到的较为熟悉的内容。教师有意识地“后退”，让幼儿承担检验的任务，给予幼儿更大的自主思考、判断的空间。）

    探究惯性玩具的奥秘

    1、出示惯性玩具汽车，鼓励幼儿大胆猜想。

    师：这个玩具汽车，既没有用电池，也不用上发条，更没有拖拉的线，轻轻一推，它就能开出很远，它是靠什么启动的呢？你玩过这样的玩具汽车吗？

    （评析：这一环节中，教师突然提出的问题，激发了幼儿再次探究的*望。）

    2、个别操作，集体观察，大胆猜想惯性玩具汽车的运动原理。

    师：请你们猜一猜，为什么它能一推就开出很远？秘密在哪儿呢？

    （评析：这一环节中，教师应鼓励幼儿大胆猜想，充分调动幼儿的已有经验，激发幼儿动手操作验证猜想的兴趣。）

    3、教师介绍分组拆卸的工具及要求。

    师：玩具汽车到底是靠什么开得这么远呢，光猜也不行，我们动手拆开看看吧！老师准备了螺丝刀、小盘子，知道怎么用吗？

    （评析：分组拆卸玩具汽车是幼儿很乐意参与的任务，但两人分工合作、螺丝逆时针拆卸、有序放置螺丝钉等，都是需要帮助幼儿明确的操作要点。）

    4、幼儿分组合作拆卸，观察惯性玩具汽车上独特的惯性轮装置。

    （评析：从猜想到验证，这一环节是整个活动的高潮。惯性玩具汽车后轮轴上带动着的惯性齿轮终于揭开了神秘面纱。教师不妨多留些时间，让幼儿充分观察和尝试。）

    5、集体交流发现，教师进行小结。

    师：你们发现了什么？它是什么样子的？它和玩具汽车的什么部位连在一起？猜猜它的作用是什么？

    教师小结：这就是惯性玩具汽车上才有的惯性轮装置。它的作用就是把惯性力量放大，惯性轮越重，小汽车开出的距离就越远，明白了吗？

    （评析：在这一环节中，幼儿有充分的直观经验想表述出来。教师在鼓励幼儿大胆介绍自己的发现的同时，要给予幼儿正确的概念，帮助幼儿将所见所思整理成有效的经验。）

    观看视频，拓展经验，了解更多有趣的民间惯性玩具

    师：现在的小朋友玩的玩具很多很多，电动的、遥控的，还有声音控制的呢。可是，你们知道吗，在老师小的时候，玩的玩具很多都是不用电池、不用机械的惯性玩具，它们不但好玩，还能锻炼身体呢！你们想知道这些玩具是怎么玩的吗？

    播放玩竹蜻蜒、空竹、木质陀螺等民间惯性玩具的视频，让幼儿欣赏。

    （评析：民间惯性玩具丰富多彩，具有很好的教育价值。这一环节的设计，既是上一环节所获新经验的延伸，又帮助幼儿拓展了经验，激发了幼儿对惯性玩具进一步探究的兴趣。）

    有趣的玩具作文 篇13

    你们知道有一种玩具会发出语言来吗？没错，有一种玩具皮皮熊就能发出声音来。

    丁铃铃午休铃打响了，今天是何老师管午休，当何老师改到杨迦琳的作文草稿时，用不相信的语气对杨迦琳说：你的玩具真的会说话？杨迦琳点了几下头，何老师还是半信半疑，于是便让杨迦琳打电话给家长，让家长把玩具带过来让我们同学见识见识。

    只见一只金黄金黄，挺着圆滚滚的啤酒肚的小熊被送来了，一群同学蜂拥而至地挤来挤去，有的同学叽叽喳喳地议论着，甚至有的同学还上去摸了几下，由于皮皮熊玩的时间太久了，电池没电了。重新换上电池以后，皮皮熊变得活跃起来，唱歌和念诗说话。皮皮熊说：天上的星星数不清。杨迦琳告诉何老师：把皮皮熊倒过来，就能说出各种不同的语言。何老师把皮皮熊倒过来，只听皮皮熊说：哎呦！快来人哪！快来帮帮我呀！接着，这只可爱的皮皮熊又说：哎呦，我的鼻子压瘪了！这两句话引得同学们哈哈大笑！

    这真是一只有趣的玩具皮皮熊。

    有趣的玩具作文 篇14

    今天，我要介绍一种汽车玩具。这种汽车玩具是很特别的，因为它可以让你感受到你是在开真正的汽车。

    这种汽车玩具的颜色很多，标志也很多，它的颜色有红、白、黑、蓝、黄等五彩缤纷的颜色；标志有公牛、马、蝙蝠、狮子等。我在使用的是白色公牛，但这一种汽车玩具不是像摇控赛车一样有遥控盘，它是模仿汽车的摇控盘而做成的，它还有许多汽车中的设置，如：钥匙孔、喇叭等设置。

    这种汽车玩具很安全，而且也很实用，撞到人也不会有撞伤，划伤等危险现象，就算撞到某种坚硬物品，也很少会损坏，它就像死不了的乌龟一样，用1-2年应该没有什么问题，这也是一些人喜欢它的理由，因为他们喜欢开快车。

    这种汽车玩具虽然使用方法有一点儿难，但是一玩起来，你真的会很开心，这些汽车玩具也可以在你无聊时玩，来帮助你消除烦恼，度过开心时光，这种玩具这很好，你一定动心了吧。

    有趣的玩具作文 篇15

    在孩子们的生活中，离不开丰富多彩的游戏活动和好玩的玩具，而用易拉罐开展的游戏活动和制作的用品、玩具对大班幼儿更是充满着趣味性和吸引力，是培养幼儿创新思维能力，激发幼儿体验创新思维乐趣的良好载体。本次活动利用平时积攒的易拉罐，使幼儿感知一种物品具有多种功能，发展了他们的思维空间，调动了幼儿的思维兴趣，活动始终以游戏的方式展开，符合大班幼儿的年龄特点和在游戏中学习的精神，活动过程中注重体现出：在玩玩乐乐中进行学习，进行创新，开阔思维，感受一物多玩给生活带来的乐趣，善于发现问题和动手操作能力等。

    1、热身活动，激发幼儿的学习兴趣，为引发幼儿的活动兴趣，创造了良好的活动氛围。

    2、由一物多玩发散思维活动，使孩子的创新能力得到了最大限度的展示，开发了幼儿的创造了，使幼儿的创新思维能力得到大的挑战。

    有趣的玩具作文 篇16

    长长的耳朵，短短的尾巴，可爱的面容，你们猜猜我是谁?哈哈，猜对了，我就是人见人爱，花见花开的小兔啦!

    我的耳朵长长的，像两个小绿豆芽。我的脸特别大，像一个肉色的包子。眼睛是闭上的，像两条弯弯的小船，这样子让我看起来很温柔、很可爱。我的`眼睛上有好几根眉毛，虽然不多，但是我很喜欢。我没有嘴巴，不过我有一张红彤彤的脸庞，像夕阳一样红，像苹果一样可爱。我的身体瘦瘦的，就像一个拉长的皮球。我那件穿着蓝色衣服的身体下，有两条长长的腿，跟香肠一样。

    我和小主人之间经常一起玩耍，发生过许多有趣的故事。有一次小主人特别无聊，她准备去看书的时候，突然看见了我，便立马朝我跑了过来。她把我，我的表弟，弟弟，妹妹带走，和我们一起玩过家家。小主人一直把我当成妹妹，做了许多游戏，而且还给我们盖了一顶很大的帐篷。我和三个亲人以及小主人玩得非常开心。

    我长得这么可爱，还有三个小亲人，小主人也把我当妹妹，小朋友们，你们喜欢我吗?

    描写桃花的作文十六篇


    笔稿范文网的编辑为您挑选了一些最佳的“描写桃花的作文”内容。作文能够发掘学生表达能力的潜力和特色，同时也是为了满足人们学习社会知识的需求而产生的。要写一篇优秀的作文，除了需要更多的阅读，还需要进行更多的练习。非常感激您的关注和阅读！

    描写桃花的作文【篇1】

    冬天，收拾好了行李——悄悄地走了。然而，替她值班是——春季。春季一挥袖，一股暖风吹在了百花们身上，大家齐齐睁眼，怒放自己最娇艳身姿！

    众多花中我还是最喜欢粉嫩剔透又迷人桃花！桃花，它没有玫瑰那样妖娆红，但却有可爱粉红；桃花，它没牡丹那样高贵，但却有少女般文雅；桃花，它没有夜来香那样特别，但却是那样迷人。桃花有很多种，但我还是喜欢粉红色。粉是那样可爱，衬托绿叶更显示出它美。凑鼻一闻，散发出谈谈香气，若有若无。桃花一般分为五瓣，每瓣大小+不一，但颜色均匀，中间花蕾有黄色，也有红色。

    桃花虽美，但片片桃林更是浪漫迷人。走进一片桃林，桃花似海，一阵风拂来，会有片片桃花瓣吹落在地。那情形，简直是无法用文字形容出来。如果再往里走，便会看到有个阁亭供你歇息。坐下来，望着片片花瓣优雅点地，看着满地粉红浪漫迷人。仿佛置身于浪漫花海之中。如果你再扬起一首歌或弹起琴来，那可真是诗情画意，迷死人呀！起身备走，仍会忍不住再看几眼这桃林，忍不住再次置身于这桃林。这，就是桃花魅力所在。

    桃花凋谢，果实乍放。桃花也因而结束了娇艳生命。

    描写桃花的作文【篇2】

    话说“梅，兰，竹，菊是四大花中君子，可我也想把桃花加入行列，因为我太爱桃花了，爱得如醉如痴。

    现在是初春，我们家楼下的那颗桃花树的桃花才刚刚开放，如果你从楼上往楼下看是看不到桃花的。如果你到楼下去观察会发现桃树上的桃花都是花骨朵，而且很少，即便是开了花瓣的也只是开了两三片。如果你再看仔细一点，又会发现那淡粉的桃花骨朵还夹杂着一点淡绿色。

    我经常在那颗桃树地下休息，还时不时看看头顶上的桃花，看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花{花骨朵}，当小鸟从头上飞过的时候告诉我：春天来了，快绽放吧，人们都等着看你的美呢！听了它的话，我努力吸收阳光和水分。过了两三天，我终于绽放了两三片花瓣。我高兴地大叫:“我成功了，我绽放优美的花瓣。”

    过了好一会，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢。

    描写桃花的作文【篇3】

    他开始伤心.天色渐渐暗了.

    这《踏摇娘》的唱词已经在他的心头吟唱过一万回,每一个字都闪耀着刻骨铭心的思念.那一万个神思恍惚的夜晚,他也曾游走过章台路,寄宿于游冶处,然而,让他不解的是,这首歌总是在蜡烛将要燃尽,疯狂的夜晚即将过去,清醒的白昼不得不来临的时候,在他的梦中唱响.歌声零零落落地洒在他的心上……

    桃花已铺满了眼下的这条小径,他小心翼翼地穿将过去……下一个驿站将在哪里今夜又将向何处投住他极目四望,却望不到未来.倒是他的眼睛穿过夭夭桃林,看到了他不经意的少年时代.

    "男儿本自重横行",信马由缰,仗剑天涯的远游是少年最梦寐以求的生活.他每夜都会做一个同样的梦,一个白衣少年骑在一匹白马上,慷慨激昂.看不清那少年的面容,他想那一定就是他自己.那是一段以梦为马的时光,他有梦想,也十分倔强.他从来没有想过某一天,会有一个女子走进来,成为他的另一匹马.然而,他开始梦到这样的一个女子.她生得满面春色,美丽非凡.她总是拿着一枝桃花安静地笑.她善待他和他的白马,眼望他骑着马来,又走.她从来都没有说过话.她明艳的笑容那么像桃花.而他,也许不曾想到,他的记忆从此写下了马和她,这两个坚强的名字.因为不久之后,他娶了一个叫"桃花"的女子;再不久,他牵着他的马,北走大漠……

    黄昏已经笼罩了他脚下的路,飘零的桃花留下了一段悄无声息的黑影,让他心生恐慌,他拽紧了马的缰绳……这是一匹枣红色的马,虽不像梦中白马那样能配得上他的踌躇满志,又将他的自负和傲气掩饰去不少,但是,马的鬃毛光亮,目光如炬,也是一副功勋卓著的样子.是啊,自那年牵着它去国离家,他与它的生命就牵在了一起.他骑着它勇闯边陲,出生入死,也骑着它走过高堂大殿,听封受赏.他爱惜它,他甚至觉得它就是他梦中的桃花……

    入夜了.两旁都是绰绰约约摇晃的影子,他分不清是否走出了桃林.这时,影子开始沸腾起来,他意识到这是一场幻觉.虽然身着铁衣的士兵们都掩藏在灌木丛中,但早已杀气腾腾.一时间,鼓声大作……

    其余的事情微不足道,就像已经熄灭了战火的大漠一样死气沉沉.他想到这个夜晚,想到再也不能回来,想到梦中的那个女子就如桃花一样灼目,想到身旁的这匹战马将会孤独地度完余生,想到这或许是他最后的一次思索,想到胸口中箭的那处伤口正在汩汩流血……血就快流尽了,他无能为力,有点眷恋,又有点迟疑,但终于合紧了眼睛.

    描写桃花的作文【篇4】

    又是一年春天到，又到了桃花盛开的时候。母亲带我到高速公路上的桃花林看桃花。

    老远我就闻到一股淡淡的清香，母亲说：“快到桃花林了。”我们越走香味越浓烈。我向远方望去，前方出现了一片粉红色的云霞。母亲说那就是桃花林。

    到了桃花林，我站在远处看，一棵棵桃树像一把把扇子，上面开满了粉红色的花朵，漂亮极了！

    我慢慢走近了，发现桃树上有很多分枝向四面八方伸展，每个枝上都开满了花，三五朵花挤在一起，好像正在听一个有趣的笑话，都笑开了花。

    每朵花有五个圆圆的花瓣，中间是金黄的花蕊，几只蜜蜂正在黄灿灿的花蕊中间采蜜，好像在和花瓣们做游戏，一会停在这朵花上，一会儿又飞到那朵花上。在花朵之间有一片片嫩绿的窄长的叶子正悄悄地探出小脑袋，好奇的看着这个五彩的世界。树干是灰色的，泛着白光，上面还有一些深色的小点点。

    母亲说：“到了夏天，桃花谢了，就会结出美味的桃子。我好期待啊！

    我喜欢美丽的桃花，以后我还要来看桃花。

    描写桃花的作文【篇5】

    刚进入大门就闻到了一种味道，我一直闻着味道寻找它的来源。

    原来是桃花呀！一个个争奇斗艳，有的还没开花，有的只有一个花骨朵儿，非常饱满，还有的已经展开了它的美，让我们评一评到底是谁让人更沉醉。桃花们穿着粉红的衣裳，忽然一阵风吹来，好像舞蹈教练在指挥着，所有的桃花便跳起了优雅的舞蹈。我一直看着桃花，沉醉在那里面了，仿佛我就是一朵桃花，在风中跳舞。看着小鱼在和同伴们玩耍，听着小鸟们告诉我在空中飞行的快乐，听着小蜻蜓告诉我做的美梦，忽然一只小鸟叫我才醒来。

    那里的小动物充满了生机，太阳刚睡醒，一大早就开始了它的工作，非常尽职尽责。小燕子吱吱叫仿佛在唱歌：“起来啦，起来啦”。太阳公公正在照着我们，小动物们听到了燕子姐姐优雅、动听的声音，纷纷起床开始了它们的工作，蚂蚁正在搬运食物，一刻也没有闲着，小蜜蜂和小蝴蝶们正在高兴地采蜜。

    往前走一走，如同看到了镜子般的湖水，蓝得醉人，又绿得出奇。旁边的柳树看着镜子里的自己那秀丽的长发，经常给别人展示自己骄傲的长发，非常的自信、美丽。

    这是我见过最美的地方了。我爱桃花林。

    描写桃花的作文【篇6】

    我三月的桃花，桃之夭夭，灼灼其华。它象征着、长寿、生活、师生情。它虽然没有牡丹雍容华贵，国色天香；也没有昙花妖娆美艳，倾国倾城；更没有荷花的典雅幽香、出淤泥而不染，可它却有着自己独特的。

    百荷的桃花都开了。满园姹紫嫣红，远远望去，好作文网像朝霞跑到地下来了。桃花散发出阵阵清香，那么的沁人心脾，钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口的吸气。桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，显得鲜艳娇美。

    绽放的桃花，有的才展开了两三片的花瓣，有的花瓣全展开了；一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，地探出头；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的；一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，拍打着翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接，意醉神迷。

    我们人自古就对桃花情有独钟。不信，你来看文人墨客笔下的桃花吧！诗圣杜甫漫步冮边写下了桃花一簇开无主，深红爱浅红。诗佛王维在后写下了桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。诗魔白高一随笔居易看到大林寺的桃花写下了人间四月芳菲尽。山寺桃花始盛开。可见他们是多么的喜欢桃花啊！

    我爱桃花这春的使者，花的精灵。

    描写桃花的作文【篇7】

    诗人以激情颂扬腊梅，画家用心打扮青松，作家造就翠竹，而我呢？极小就被那动人、朴实的桃花所吸引。

    在那桃花盛开的地方，山不在寂寞，水不在凝结底呤，鸟儿在舒展翅膀，花儿开始斗艳，桃花就要来临，世界将变得如童花般的美丽。

    瞧！一朵朵桃花正在含苞欲放，犹如一个小娃娃，在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串桃花开满枝头，好似那一串串诱人的冰糖葫芦，每一朵都开地那么红，那么艳，在阳光的衬托下，它更漂亮了。

    粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看，就像一个穿薄如蝉翼的芭蕾舞裙有小姑娘在跳舞，那么生动，那么逼真。一阵阵微风吹来，它们像千万个小精灵，蹦、跳，你笑我，我笑你。热闹极了，真是让人眼花缭乱。

    我迫不及待地跑到桃花树旁，摘了一朵桃花。闻了闻，有种让人神清气爽的感觉，一点也不感觉到疲劳，那种诱人的气味，而我现在还能感觉的到。

    这朵桃花像仙姑撕下的一颗颗美丽的珍珠，我拿在手上，仿佛我也变成了一朵桃花似的。

    桃花她既不娇，也不贵；无论在什么环境中；它没有功利之念想，总是按时开放，开得那么朴实，那么让人动心。

    描写桃花的作文【篇8】

    摘桃子作文

    今天，我们和卢叔叔一家 宋阿姨一家一道去桃园摘桃子。

    在路上，我想：桃树太高了，应该要发竹竿吧 。到了桃园里，我看见了桃树。啊！原来树那么矮啊，有的甚至需要我蹲下来摘。

    一开始，我没有经验看到桃子就摘。

    妈妈拿起我的两个桃子，幽默地说：“你摘的桃子怎么都‘营养不良’啊？”卢叔叔也喊“不要摘小桃子，要摘那又大又红的！”

    我便细心了起来：每次看到桃子我都会用手拨开枝条仔细地比较，或者用手在桃子上摸一摸，确定是大桃子才摘下来。

    忽然走在我前边的姐姐和我都发现掉队了，我们便一边摘，一边喊卢叔叔，卢叔叔也在不远处一声声地应答着，我们也一边顺着声音找卢叔叔，一边摘下自己满意的桃子，等到我们和卢叔叔会合时，我已经摘了小半袋。卢叔叔摘了满满一大袋。该吃午饭了，卢叔叔下令：收工。

    回到家里，我迫不及

    待的挑了几个最大的桃子洗干净。咬一口，又脆又甜，要是明年再去摘多好啊！

    摘桃子作文

    摘桃子 这个星期六，爸爸骑摩托车带我和妈妈去青山桃园摘桃子。

    车开了很长时间，我们终于来到了青山桃园。

    来到桃园，一棵棵桃树排列整齐，在粗壮的.枝干上面分出许许多多的小枝杈，它们像比赛似的伸向四周。在那茂密的枝叶便是那又大又红的桃子了。这里的桃子长势非常好，桃子的上半部分是粉红的，下半部分是绿色的，摸上去，毛茸茸的，闻上去，发出一股淡淡的透着甜香的味。

    管理员看见了我们，就给了我们一个竹筐子，便带我们去摘桃。我看到了一个桃，随手就摘，爸爸在一旁忙拦住我，说，不应该这样摘，桃子上面有许多毛，弄到身上就很难洗掉，又说了怎样摘桃子和摘什么样的桃子好。

    一连看了好几棵桃树，都没找到称心如意的桃子，突然，我发现了一个胖乎乎的大桃子，红中透出一点淡绿色，摸上去手感特别好，闻上去有甜甜的香，正和我意，迫不及待的把它摘了下来，吃了。“真好吃！”甜甜的汁水溢满了我嘴里的每一个角落，我深吸了一口气，不由自主地说了一声：“真好吃！”我又一连咬了几口，一只桃子很快吃光了，我用舌头舔舔挂在嘴角边的汁水，发出了啧啧的赞叹声。

    不一会，我们就摘了满满一筐子可爱的大桃子，我看着桃子，心里有说不出的高兴。

    描写桃花的作文【篇9】

    今天，天空万里无云，小鸟在枝头欢快地唱歌，蝴蝶在空中飞舞。哈！我们向南仓，出发！

    一路上，旁边的小树都在往后倒退，一会儿就没了踪影。到了茭道镇南仓村路口，它就给了我们一个下马威堵车了。城里城外四面八方的车辆聚拢来，都赶来参加首届桃花节这个盛大的庆典。

    我们只好打算步行前往。徒步半个小时，终于进了“桃花村”。我这个小吃货，关心的不是桃花美不美，而是在满地找美食了。可是，幻想和现实是有很大的区别，广场中心，只有两家小店是卖吃的，更别提有什么美食了。我的好心情顿时被浇了一盆盆冷水

    既然没有美食，就只有去赏桃花了。

    突然，我眼前一亮，看见了一片金黄色的油菜花。它们像金色的麦浪那么闪亮，像超长的被子那么柔软，像一座金山那么耀眼。我仿佛自己也成了其中的一簇，沉醉其中了。

    东南角，一大片一大片桃花映入我的眼帘。桃花仙子都微笑地看着我们，她们脸上红红的，好像害羞，又像有几分得意。这样的姿色，引来了一只只可爱的小蜜蜂。它们唱着、跳着，为桃花仙子助兴。

    田间粉色的桃花，坡下金黄色的油菜花，加上清油油的花草绿树，真是“一层花海一层色”，再配上红日、蓝天、白云，就像是组成了一幅色彩斑斓的画卷。

    “咔嚓，咔嚓”妈妈用手机记下了无比美妙的景象，把画面定格在这美妙的一刻

    描写桃花的作文【篇10】

    人间美景四月天，美就美在桃花的绚烂。当我风尘仆仆的从弯弯山道上蹒跚而回，或许是由于近乡情怯，或许是由于顾虑太多，或许是由于“无颜见江东父老”的满腹委屈和辛酸。老是愁肠百结，难以开口。但只要看到有一树“灼灼其华”的桃花，我便有了向亲人们倾诉的勇气，便觉得自己水起风生的人生经历也灿若桃花，桃花般的锦绣。哈哈！只要是锦绣，何须奢望一百年，瞬间足矣。

    “酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠。”世间潇洒如唐寅者，能有几人？对桃花如斯情有独钟，爱的如斯执着。原来是花如其人，是他人道中没有涓滴的矫揉做作，敢爱敢恨。羁骜不驯的性格却带着几分无邪，几分悲壮，几分纯情。满腹心思对花语，只恋桃花，不恋红尘。

    我也想生如桃花，绽放时，花开满树，举一团团粉红烟霞，与蓝天白云交相照映；我也想死若桃花，凋零时，落红缤纷，把血泪情思交付于大地母亲。生，不求讴歌赞美；死，更不想看到眼泪，没有哀怨，更不会后悔。只想在我消失后，这个枯黄的世界能添一树葱茏，添一抹绿色的风景。想起了冰心的一句话：“如果生命是乏味的，我怕有来生；如果生命是有趣的，我今生已经知足了。”这也是桃花的死亡宣言。

    桃花更像爱情吗？为什么有“桃花运”、“桃花劫”、“命犯桃花”诸如斯类令人欣喜也令人惊悸的词汇？也只有在迷离的桃花雨中才能找到谜底。

    四月桃花开，守的是花信，如少男奼女一定会萌动的春心。花开浓郁，无怨无悔，不奢望终生的厮守，只求一朝拥有，哪怕片刻的幸福甜美。找一个沾风滴露的早晨，鼓足勇气走进那个目生而又认识的庭院，把心仪的她从深闺牵出，联袂走过坎坷泥泞的山道，为的是把那一树香艳的桃花定格成彼此相爱的背景。“人面桃花相映红”，花催人缠绵，人比花俏。这便是走了“桃花运”。

    可往往是事与愿违，四月多落雨，春红留不住。满树的鲜艳终被风雨奏乐得花瓣零落，遍地乱红。凄美清艳的桃花雨啊，是逝去的红颜，是凋落的青春，更是望不回来的爱情。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”生命中的每一次失踪都使人心累，爱情中的每一场“桃花劫”都会让人心碎。

    当昔日欢情早被时光稀释成桃树林间的薄雾，太阳出来了，刹那间无影无踪，让人疑为梦。一张发黄的照片，让她独对菱花镜中的衰收留，总有一种模糊，穿越时空，回到当年，那时青春正好，那时貌如桃花，那时的爱亦如桃花。如今伊人已杳，只有四月的桃花依旧。我在桃花雨中质问苍天：莫非，传唱千古的爱情，竟是这盛开在人间四月的一树桃花？

    今天的窗外，四月的桃花正开！

    描写桃花的作文【篇11】

    星期日，我们来到了著名的旅游景点吼山观看桃花。

    一走进大门，我们仿佛步入了桃花的海洋。那一树树的桃花灿若朝霞，再经五颜六色的山花点缀，好似绿绒毯上那五彩缤纷的图案，春意盎然，生机勃勃。桃花们你不让我，我不让你，争奇斗艳，含苞欲放，有的像媚弱的小女孩，打扮的简单的秀美；有的好似大胆的姑娘，迎着轻软的春风，向游客们展现出自己最美丽的笑脸。一棵桃树向四周伸展着枝条，如同一个亭亭玉立的姑娘，张开着她那纤细的手臂。枝条上，几朵粉红色的桃花开得正艳，一滴晶莹的露水还滞留在柔软的花瓣上。让我看后很是喜欢。

    桃花一团团烈火，要把游客的烦恼烧成灰烬；桃花一片片朝霞，正迎着光华万丈的太阳慢慢上升。我爱吼山的桃花！

    描写桃花的作文【篇12】

    我喜欢许多种花，有美丽的瑰瑰，有漂亮的菊花，有娇嫩多姿的桂花，但是，这些花并不是我最喜欢的花，我最喜欢的花是粉嫩粉嫩的桃花。春回大地，春暖花开，我去公园看桃花。公园里的人可真多呀！有的在拍照，有的在嬉戏，有的在看桃花......桃花有五片花辨，它的花蕾是浅黄色的，花辦是粉色的。桃花的姿态也很多，看看这一朵，像一个穿着粉色裙子的小仙女飞下来，看看那一朵，像一把小扇子落下来，真是太漂亮了！置身在桃花的海洋中，我觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红色的裙子，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就逆风舞动。

    蝴蝶飞过来，告诉我清早采蜜的快乐，小鸟飞过来，告诉我清早歌唱的快乐。过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！

    桃花是在春天开放的，清明时节开得最旺盛，桃花还带着淡淡的清香。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”我爱桃花，你们是不是也和我一样喜爱桃花呢？

    描写桃花的作文【篇13】

    桃花依旧笑春风。将桃花描写的非常可爱、生动有趣。桃花是美的，粉粉的花瓣带着满满的春天气息。

    春天来了，休息了一冬的万物复苏了。迎春花，蝴蝶花，芳香的野花当然也少不了高贵美丽的桃花了。从古至今，不少文人墨客为它大挥笔墨桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。今天我就去领略一下桃花的美。

    我支身来到桃园，望着那一棵又一棵的桃花树，我仿佛来到了仙境一般。远看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝头，又似春姑娘把编织的花环不禁意落在了枝头。它们是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我闭上眼睛，去享受芬芳的美餐，那一阵又一阵说它是清香又很幽淡，一种说不透的味道扑鼻而来，真是令人如痴如醉!()

    走近细看，玉洁的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中间有一个跟铅笔的圆橡皮头般大小的雄蕊。树上的桃花千姿百态，有的刚盛开，有的半开半合，有的还是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，像一个用钻石打造的灯笼，晶莹剔透。里面的花蕊像灯芯，在红花绿叶的衬托下显得更加美丽。那半开半放的又是另一种姿态，犹如一个花的摇篮，里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮着足尖宁立着的小仙女。再看那另一株桃花，它有两层叠瓣，花瓣比较大，且稍上翘，花蕊也更大些，就像一个个小小的双层蛋糕。

    一阵微风吹过，花瓣纷纷掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么柔美舒展。它们有的飘落在小河中，随着溪水流淌;有的撒在了草地上，给绿色绒毯染上点点艳红;有的飞扬在柳枝间，绘出了一幅桃花欲共杨花语意境图;更有的飞贴到我身上，为我戴花，和我亲热。

    我站在桃林里，面对着千枝万朵灿烂娇媚的桃花，心里细细的品味着三月桃花红似火句中的寓意：那是桃花的娇艳盛开，那是春天热烈的情怀

    此时，我真的醉了!

    阳春三月,是桃花盛开的季节.盎然春意之中,去户外赶春成为人们回归自然的美好愿望.休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,满山遍野之中桃花的身影分外妖绕,沐春临风,和颜悦色,向人们展示着娇美的身姿.

    在林林总总的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳.正如人们赞美梅花香自苦寒来那样,虽然寒彻骨,但留扑鼻香,赞美的是梅的坚强与勇敢.而对于桃花而言,风霜雪雨之时,她闭花羞月,隐去了自己的身影.唯有在春天的怀抱里,桃花吸吮着得天独厚的阳光,依恋着春风拂来的暖意,才会以俏争春,争齐斗艳,向人们展示她阅尽人间春*的风骚.

    拂去往日的尘封,一个美丽的传说悄然嵌入我们的记忆:很久很久以前,在美丽的西子湖畔桃花盛开的地方,春风拂动,桃花散落水面,水中的鱼儿游向岸边争食桃花,久而久之,其中一条鱼因为得到桃花的仙气而变成了一条美人鱼,于是便有了《追鱼》的故事.

    如果说,这样的故事只是人们处于对桃花挚爱的一种遐想,把桃花当成仙女化身的话,则《红楼梦》里薛宝钗摘万花之蕊,取多年晨露为自己配制的一剂良药,其中就包括桃花.正是有了这样的药剂调养,才使得宝姑娘面若银盘,肌肤似玉,体态丰满,背如刀削.

    其实,桃花的药用价值在李时珍的著作里已得到印证,《本草纲目》记载,桃花:味苦,性平,无毒.入药可除水气,破尿路结石,利大小便,下三虫,消肿胀,泄恶气,治心腹痛及秃疮,以茶饮之可使人面色润泽.

    观赏桃花最好选择上午,当明媚的春光洒向花朵时,花瓣上那种白里透红与众不同的美感,与花蕊上黄里透白越看越爱的妩媚,会使我们赏心悦目,留连忘返.观赏之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的记忆将会流入心田。

    描写桃花的作文【篇14】

    一阵微风吹来，满园的花开了，红的似火，粉的是霞，白的似云，远看就像一团团火焰，一朵朵浪花，我家的桃园真美啊!走近一看，一朵朵桃花挂在桃枝上，像是画家点缀上去的，一朵挨着一朵，不拥不挤，很有层次。一朵朵，一团团，一簇簇，她们争先恐后地前来春姑娘这里报到。有的像小姑娘羞答答地低着头，有的像小伙子在伸懒腰，有的像一家子在打麻将，有的像跳广场舞的老奶奶，各式各样，好不热闹。看着这么多可爱的桃花仙子，我真舍不得离开。我要上学了，再见，花仙子们!

    好不容易盼到我们休息了，一大早，我们迫不及待地来到我家桃园，想和花仙子们聊一下我这几天在学校的趣事。走进桃园，远远望去，像天上的仙女散花，一片片的桃花随风飘落下来;走近一看，原来是风吹桃花落，下起了桃花雨。看着地上躺着的一层桃花，我不会像黛玉一样去葬花。因为我知道“落花本是无情物，化作春泥更护花。”桃花没有死，我不应该难过，应该替她高兴，她只不过是换了一种生活方式。抬头看向桃枝，一个个小桃子挂满了枝头，露出了甜美的微笑，在向我点头问好。我弯下腰，捡起几片花瓣，准备夹在我爱的书本里，让她们永远陪着我，这些可爱的小精灵!

    时间过得真快，一眨眼，我又该回学校上课了。我真想把你们带在身边。但是我们各有任务，我要努力学习，你要茁壮成长。待到我下次来家时，一定连桃花的影子都看见了。我相信，用不了很久，那一个个饱满的，香甜的桃子将会挂满枝头。

    来年春天，桃花依旧飘香。

    描写桃花的作文【篇15】

    我喜欢各种各样的花，有火红的玫瑰、雪白的荷花、粉红的梅花、金灿灿的月季花然而我最喜欢的还是粉红的桃花。

    桃花的叶子绿得自然、苍翠欲滴。刚刚抽出的嫩绿色的叶芽，绿中带点黄，很柔和的一种绿，然后只要你仔细观察，你会发现它的叶子慢慢的就变成了翡翠绿，不深不浅，这种感觉或许只有画家才能描画出来。桃花的叶子细细的，有的卷起来，有的垂下来，还有的把叶子抬得高高的再弯下来，像水柱一样。桃花姿态各异藏起来的，好像在捉迷藏;把头抬得高高的，好像在炫耀自己。还有的凑在一起，好像说悄悄话。有趣极了!

    桃花有的才展开两片花边，有的花边全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱和得马上要破裂似的。一株桃花就有数不尽的花苞，似乎看不到它的枝干，仿佛整一个枝干都穿上了粉红的新衣裳，在风中挑起了华丽的舞姿。如果桃花有上万多枝连在一起就可以看作是一幅活的画，那位画家的本可真了不起。

    桃花可以用来装饰家里，桃花还有一阵清香。记得有一次外婆家有些单调，妈妈就买了一束桃花放在外婆家。人人都说春天桃花相迎们，无尽夫妻万户临。它不仅装饰了人们的家，更装饰了人们的心灵，这是何等的可贵啊!

    桃花真美啊!我爱美丽的桃花!

    描写桃花的作文【篇16】

    现在是三月，我们村的桃花开出了美丽的花朵。

    桃花开了，开的静静地，起初，是一点一点的，想女孩的腮红，然后是一片一片的红。美丽的村庄，加上这美丽的桃花，让人一下子陶醉在这个。

    桃花是一种温婉的花朵，正如它的颜色一点一点的渗透到人的心里去，南方的春天，她的身影到处都是，田野里或山上。它默默地将自己的美丽释放在这个平凡的地方，不求回报，在桃花树下，我和小伙伴在一起玩耍，在桃花的簇拥下，我们笑得更灿烂。有一些桃花生在湖边，来陪伴湖水，不让它孤单。

    我从窗户望去，看着前面的一座山，前面的山是被桃花映红的，非常好看。五个合成一个小圆脸，花瓣那许多细细的花蕊，顶着一粒粒淡黄的小点，三四朵小花围成一个小圈，在春风的吹拂下，像一群天真活泼的小孩在跳舞。马路上，山上的桃花都争先恐后的开了，一个个在枝头树梢互相比美。你看在每一根枝条上都长满了桃花，你的花瓣搭在我的花瓣上，挤挤嚷嚷真热闹，风一吹，空气中弥漫着淡淡桃花清香，好像桃花仙子喷了香水。

    晚上，桃花旁边的灯光照着桃花，显得更加美丽，更加高贵。在微风的做伴下，它跳起了舞又是一年桃花开了，美丽的桃花装扮着我的家乡。

    关于环保的作文十六篇


    随着我们的知识面不断扩大，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，我们一起来看看有哪些范文吧！为此，你可能需要看看“关于环保的作文十六篇”，或许你能从中找到需要的内容。

    关于环保的作文【篇1】

    环保，顾名思义，就是环境保护。怎么保护环境呢？就是要节省能源，减少污染。看到这里你可能会想：节省能源，那可有点难。如果你这样想，那你就错了让我来教你几个环保小知识吧。

    1.要把用过的一些废电池送到相关部门进行处理。我们平常使用的电池含有大量的重金属污染物。当它们在自然界的时候，里面的重金属污染物就会慢慢地从电池中溢出，进入土壤或水源中，再经过农作物及牲畜进入人的体内，对健康造成危害。所以我们要把电池交给相关部门，将电池回收再利用。这样做不仅让废电池得到了利用，还不让大自然“难受”。

    2.在夏天的时候，将空调的温度调到26摄氏度或以上。在夏天的时候，同学们常常将空调的温度调到16摄氏度，这让他们觉得非常舒适。实际上，这样的做法并不好。虽然他们自己觉得舒服，可地球的感觉却与其相反。这是因为空调运行期间，会产生一种物质。这种物质会使地球的保护伞——臭氧层形成空洞。而且温度越低，危害就越大。不过，当温度调到26度及以上时，危害就会大大降低。所以，夏天开空调时，最好把温度调到26度，这样既清凉，又环保。

    环保，其实很简单，只要留心一下，就可以做到。让我们一起努力，共创美好的明天！

    关于环保的作文【篇2】

    大家还记得早晨收音机里的声音吗？最过熟悉的莫过于“有时候，环保只是离我们一个垃圾筒的距离；有时候，环保只是离我们一弯腰的高度；也有时候，环保只是离我们一张纸的厚度。”，这句广告语，读起来朗朗顺口，仔细品读真是别有一番韵味呢～我对此也是特有体会，有想感谢创造这条广告语的人的想法。那么实践中环保的距离又有多少？

    整齐划一的高档大理石地面，散发一种高雅沉稳的香气，却不免会有零碎的垃圾散落在高雅沉稳上。这是许多大商场里经常有的，也称是为一种景观吧。这很忌讳，相信来购物的顾客，也不愿看到这样的走道，那商场可就得倒闭了，俗话说“一个人再怎么出色，他心灵不好，这又有什么用？”，好比商场，因此保洁员每天擦拭的地面不知多少块，多少次。根本却是来自顾客本身，有谁看到地面上的垃圾不是顾客所扔的呢？是所有的垃圾都来自顾客，因此顾客会对此行为感到忌讳，不禁感到纳闷。在商场的一次购物，我看见一个小男孩把手中的垃圾从一米以外扔向垃圾筒，“能进就怪。”我轻轻地说着。果然并没有投进。“走几步路会死吗？”我想着。那男孩还是比较文明，我想这多亏于中国的硬式教育，就会说这个。他走进垃圾准备拿起，我本很高兴他能这样做，可他母亲对他，说：“别捡！多脏！这是清洁工的活儿，走了！”我一下愣住了。男孩很听母亲话，转身跟着母亲离开。只留下垃圾在冰冷的地面上，不久，一位保洁员弯腰拾起垃圾丢进垃圾筒后，默默地离开。

    原来环保的距离在社会上有时仅是一句话或是一个细微的动作，是这个城市的居民就应该有义务去保护环境啊。

    环保的距离现在又是长是短呢？

    关于环保的作文【篇3】

    雪芹先生说，女儿是水做的骨肉。一直以来，我都不太理解一个语言圣手为何这样比喻天下的女子？

    地球上的一切生命皆从水中来，人类也不例外。人体的内在需求决定着要想“握着”一滴水，但却非常困难，因为体温或外界的高温会让水蒸发，重力又会使水流淌，久握会叫手酸……真可谓握水难，留水更难。

    您可能会说，哎呀呀，太小家子气了吧！水，取之不尽，用之不竭，即使是锱铢必较的人也不必在乎一滴水。然而，即使是微不足道的一滴水，一旦你失去了它，就意味着永远地失去了，再也不可能找回来了。人呢，是个奇怪的动物，越容易得到的，越不珍惜。他们只知道一滴水容易得到，却不知道这一滴水却也是挽留不住的。

    可是，你可曾想过，这小小的一滴水别看不起眼，但千千万万这样的水滴，就能汇聚成汪洋大海。别忘了，荀子曾说过“积水成渊，蛟龙生焉”的话。反过来说，今天失去一滴水，明天失去一滴水，用不了多久，一桶水就失去了。那时候，你才想起要珍惜一滴水，也许“地球上最后一滴水，就是自己的眼泪”了。不信吗？如今，污水横流，水资源短缺，加上人类对淡水资源的疯狂掠夺和惊人浪费，如今，水资源短缺早已不再是杞人忧天了。

    因此，珍爱生命，就从珍爱一滴水开始吧。

    俗话说，户枢不蠹，流水不腐。为什么呢？因为流动的水，能不断地补充源头活水，将那些积淀下来的废物净化掉或者带走。真有点儿“出淤泥而不染”的风范。谁说“近朱者赤，近墨者黑”？你瞧，这流水它不久能洁身自好了吗？

    流水如此居功至伟，却从不张扬。它貌似柔弱却无往而不胜。要不，“滴水”怎能“穿石”呢？细细想来，不外乎凭借它的执著于某一目标而从不改变。所谓“精诚所至，金石为开”就是这个理儿。只可惜，人们熟视无睹，并不认为这滴水有什么了不起的地方。自然，它从那些本来就稀松的指缝间溜走，也就在所难免了。

    因此，净化心灵，就从净化一滴水开始吧。

    老子曾赞扬水之德，他说：“上善若水，水善利万物而不争。”的确，水是包容了万物，才成就了自身的气势如虹。万事万物都离不开水。譬如说吧，人可以一个星期不吃饭，但三天不喝水就不行。水呢，从来不曾向人类索求，只知道不断地奉献于人类。其实，有的人也是这样，为了自己的理想，不断求索，不断奉献，就是不知道索取。他们身上流淌着的，不正是老子之水么？难怪曹先生会有女儿如水的比喻了。这样的`话，你的手就能握住那一滴“水”了。

    因此，砥砺人生，请从手握一滴水开始吧。

    那就让我们共同呵护这生命之源吧！

    关于环保的作文【篇4】

    地球诞生至今，已有46亿年，46亿年的漫长岁月，才造就了今天这么一个鸟语花香的夸姣世界——人类赖以生存的世界。可是，作为万物之灵的人类竟愚蠢地毁坏赖以生存的环境：乱砍滥伐防护森林，乱捕滥杀野生动物，盲目开采地下矿藏，肆意排下班业污水……于是绿洲消失了，水土流失了，土地沙化了，气候恶劣了，生态失衡……环境污染与生态破坏已成为举世关注的重大问题。今天，人们这才发现“环保”的重要。

    环保，是一个常见的、热点的、人人有感触感染的话题，它包含生态污染两个方面的问题。如：水土流失、土地沙化、淡水危机、森林锐减、臭氧浮泛、垃圾泛滥、白色污染、厄尔尼诺现象、全球气候变暖等等。因为人们的人为破坏，大天然警钟长鸣，发出了紧急信号，有识之士奔走呼告，新闻媒体公然表露。为此引起人们的极大关注——我们只有一个地球!请珍惜我们的家园!”为此，人们却只说不做，使地球受到了极大的伤害!

    地球母亲用甘甜的乳汁哺育着天底下无数的人类。可是，人类竟然为了自身的利益，将她折磨得遍体鳞伤：每年有600万公顷土地因沙漠化和水土流失而失去出产能力，由于人类永无停止地乱砍乱伐，每年有1700万公顷森林因此而消失……人类还每年还将多达50多亿吨的二氧化碳、二氧化硫、氯氟烃等有害废气物质排放到大气中。现在大气再也不是以前的纯净了。由于人们的环保意识太差，大量的化工企业的引进的废气偷偷排放，垃圾的乱扔乱丢，水资源的铺张等等，直接破坏着人类的生存环境，很难想象，这样下去，我们的地球会变成什么样!我们在商场购物时，人们手中提着大包小包的塑料袋，假如将塑料袋焚烧会造成毒气，填埋不收留易分解，还会导致泥土被破坏。中国人这么多，可想而知会有多少塑料袋难以处理?在饭店吃饭时，人们常常使用一次性的木筷，木筷会消耗大量的树木，据说，中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种情况，使人触目惊心啊!这些环境问题都是因为人类分歧理地开发和利用天然资源所造成的;当今世界环境问题主要面临的有大气污染、水质污染、噪声污染、食物污染、不适当开发利用天然资源这五大类。

    而我们作为未来接班人的青少年，假如不了解人类环境的构成和环境问题的严峻性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严肃的惩罚。

    关于环保的作文【篇5】

    今天，我看到了一则漫画，上面是这样的：在一个葱郁的森林中，只见一个长着榆木脑袋的盗木人，头戴灰白色的鸭舌帽，嘴里叨着一支烟，高挽着袖子。举起他那闪闪发光的斧子奋力地砍着一棵树。他的肩膀上站着一只啄木鸟，啄木鸟用尖利的嘴巴刺着那个榆木脑袋。嘴里不时在说，“这木头里一定有虫。”

    看完这则漫画后，我认为我们我们真是连一个小小啄木鸟都不如。小动物都知道保护自己的家园，我们却没有一点意识呢？如果我们一而再，再而三的破坏自然资源，后果将不堪设想。

    森林是地球的五脏六腑，没有了它，我们也不能生存，葱绿的森林渐渐的消失，小动物们也会失去栖息的乐园，只能四处逃散，我们也不能呼吸到新鲜的空气，原本肥沃的土地也会因为树木的减少而随之荒芜。

    每当我想起黄河断流，罗布泊干涸，一些大江大河被污染，我就感到很迷茫。我们要走的道路还很长，如果仅有一些资源都被污染了，我们将别无去处。

    所以，我们要从现在开始，从自己做起，保护地球，珍惜自然资源。

    关于环保的作文【篇6】

    我有个慈眉善面、和蔼可亲的外婆，别看年岁70有余，可她却是一个坚定的环保主义者。外出闲游喜欢亲近自然，购物专选绿色产品，对耐用品讲究重复使用，她那认真的劲头有时叫人难以理解。

    有一次，我到外婆家去玩，看见她把平时攒下来的塑料袋按颜色有序摆放，很是纳闷。外婆瞧我疑惑的样子，一边仔细的分拣垃圾，一边平和的对我讲：“红色袋子装不可回收的菜头、果皮、蛋壳等；绿色袋子装可回收的废电池和失效的电器元件。”同时还不厌其烦地说这样做有三大原因、四大好处、五大意义。我心里琢磨不定：不就是能卖几个小钱，值得这么折腾吗？外婆狠狠地瞪了一眼，摸着我的头说：“保护环境，要从每个小家做起。国家的环保法规出台了，限塑令也颁布了，咱得积极响应才行。”我突然觉得外婆说的话，跟电视、广播里宣传的一模一样，难怪舅舅戏说外婆是“编外环保局长”，真是名副其实。

    外婆的执着使我肃然起敬！她更加美丽了。

    关于环保的作文【篇7】

    环保是一个相当专业的学科。但现在的事实是我们不可能完成依靠专业的环保人士来完成目前相当艰难的环保的任务。其实，目前对于环保来说最重要的是发动尽可能多的环保的爱好者来参与环保，尽可能多地把目前的中立者也就是对环保还不怎么关心的人们拉拢过来，提醒、批评环境的破坏者们并让他们感触感染到自己的错误。

    我想这是相当难也要相当长时间才能完成的一步。一句话：提高全民的环保意识。

    作为环保的论坛的绿色论坛，是很受我喜欢的，我从这里学到了很多的东西，只是很遗憾的是：我不是环保专业毕业，我对环保了解得并不久不多。如白合所说我是一个环保的门外汉。但我想绿色的一个很重要的任务就应该是将如我一样的环保的门外汉领进门来，而不仅仅是环保专业人“士的一个相互交流的地方。不光是要将我这样的对环保了解不久不多但有心环保的爱好者领进来，还应该将更多的对环保没有多少兴趣的朋友也带进来。环保不是某几个人就可以的，它一定要求全民的参与。

    但遗憾的是环保的确太专业了，还有一部分同志对如我一样的人没有任何的信心，只顾着在叹息中国目前的环保是如何的差，发表的高论往往是我等完成不明白的东东，这对如我一样的人来说可谓是当头的一盆冷水呀!!

    记得刚到绿色来的时候，我就对江版主胡侃了一通对绿色的文章的要求，后来也和版主大人私下里谈起过这方面的标题问题。这在我前面的一篇文章里有，待会儿可能把它再转到前面来。我觉得绿色的主要的任务宣传还不够。我是说针对很多如我的门外汉而言。这方面，专业的太专是一个相当重要的标题问题。

    环保需要一些打动人心的东东。这里面，拿出一些专业的数据来是很不错的，但也该考虑一下适当的一些关于人对自然的感想、感情、人同自然包括动物植物等的情感，也可能放进来的。其实说到底，要讲环保，其实是对大自然的一份爱心。有了对动物植物的这一份爱心，再适当说明有些活动对自然的破坏，则很多人会自然而然地不再去做那种破坏环境的事情，那绿色的`目的就达到了。

    记得前不久那位绿色的创始人来了，说了一句他认为环保并不是那么高深的东西，我想这应该是在这里的各位环保专业人士应该特别注意的标题问题了。

    我想即使是讨论什么是你最喜欢的树木或者花草之类的，其实从某种角度来讲都可以说是环保方面的好文章。一篇讲人和狗之间的真实真诚真挚的感情的文章会让很多人对狗有新的认识新的感触感染，如果是讲自然界的其他的动物植物呢?所以我说象这样的都应该说是环保的话题的。而这些方面往往又是最吸引人的眼球的。我想其实环保的概念是不是可以因此而更大一些呢?

    关于环保的作文【篇8】

    今天，妈妈带我去爬山，还叫我要当个环保小卫士。

    一路上，暖和的阳光洒在我身上，感到暖和极了和煦的东风迎面扑来，夹着淡淡的芳香啊！大天然多美啊！

    我们很快来到山脚下，！呀原来光秃秃的树枝上已经冒出了尖尖的嫩芽，有的树上已经长满了碧绿的叶子，还有的树上已经长出了花苞

    我沿着曲曲折折的小路走到山上，咦，这么锦绣的山上怎么有那么多垃圾呢？我好像听到有的垃圾说：“不要把我扔在这里！”“快把我带走吧”“我要回我自己的家！”

    我急忙套起预先预备好的手套，说：“别着急，我把你带回你们自己的家”我弯下腰，把一样样垃圾捡起来扔到塑料袋里我边走边捡，边捡边想：这扔垃圾的人真是太不文明了，把这么漂亮的地方弄得这么脏？？

    很快，我的垃圾戴就装满了各种各样的垃圾：有牛奶瓶，有食物包装纸，有餐巾纸，我望着这些垃圾，再看看身后干净的小路，兴奋地望着妈妈笑了妈妈摸摸我的头，对我说：“你真是个环保小卫士！”

    关于环保的作文【篇9】

    在我们的日常糊口中，“电池”二字大家听着肯定很认识，它在我们的糊口中起着非常重要的作用。它可以帮我们听音乐、看电视、听收音机。但是，它的作用大危害也照样大。有些人找不到扔电池的地方，就随手扔在了地上，光我见到的就有不少，有的扔在花丛里，有的扔在草地上，还有的就扔在马路中间。

    废旧电池的危害很大。废旧电池被遗弃后，电池的外壳会慢慢侵蚀，其中的重金属物质会逐渐渗入水体和泥土，造成污染。重金属污染的最大特点是它在天然界不能被降解。若将废旧电池混入糊口垃圾一起填埋，或者随手丢弃，进入鱼类、农作物中，就会破坏人类的糊口环境。渗出的汞及重金属物质也会渗入渗出于泥土、污染地下水。专家们说，电池烂在地里，能使一平方米的泥土永久失去利用价值，一粒纽扣电池可使六百吨水受到污染，相称于一个人一生的饮水量。

    让我们一起加入到“爱护环境，保护地球”的步履中吧！我们可以在一些地方树立一个牌子，在牌子上写着“废旧电池危害大！”，在旁边再建一个废旧电池回收箱，这样人们就不会再污染环境了。

    关于环保的作文【篇10】

    环保，常常在人们的嘴上，但眼中所看到的却与挂在嘴上的不同，看来“环保不只是说说而已”还应拿出实际行动来证明。如今环保对于我们来说是最最重要不过的。

    地球妈妈哺育了我们千秋万代，为我们创造资源，为我们的生活添加了无限色彩。可你曾想过，随着科学技术的不断进步创新，地球妈妈她美丽的容貌正在渐渐走向衰败，已经不是当年那个披着一层白纱，美丽无比的星球了。归根结底，那就是没有环保的原因。

    我所居住的小区是一个环境非常优美的地方，幽雅，干净，那是因为二单元有个喜欢干净，爱环保的的老太太。她是个空巢老人，和老伴生活在一起，几个子女在外工作，不经常来看他们，因此那老太太脾气也怪。她每次在小区散步时，看到哪里不干净，就会破口大说：“你们这些有文化的人，乱丢垃圾，知识都装到牛肚子啦！”然后把垃圾捡起，吃力的走到垃圾桶边，丢进去。老太太很爱绿化。楼下院子里差不多都有她种的花呀、草呀、什么的。一年四季开的各种花她都有种，花香布满了整个小区，若是在小区10~20米远的地方，也可闻到一股清新的芳香。这就是美化环境，而我住在这里也十分满意。

    如果你是一泓清泉，你是否滋润了每一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了世界的某个角落？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？“我愿意做一颗螺丝钉”这是雷锋叔叔的一句话，仔细想想，你是否也愿意默默的做一枚小小地螺丝钉？

    人们常说“低碳生活，绿色环保”，但是你可曾想过自己对那八个字履行了职责。你们是否留意了生活中的每个角落，那怕是举手之劳，也就是对环保负了责任。你们是否反省过自己对那八个字到底干过什么？为什么地球，那个人们口中美丽的星球最终变成那个样子？原因就是我们对环保的意识有所欠缺。

    朋友们，为了我们的地球，也为了自己，我送给大家一句话：“关注自己身边每个细节的角落，让‘环保’一词落实彻底。”

    关于环保的作文六

    大运会要开幕了！我非常开心，因为这次大运会在深圳我们的家门口举办。所以我们一定要当好东道主，让别的国家的人对我们竖起大拇指，可是

    有一次我们全家和姑姑一家去大梅沙游泳。在家里准备好了之后，就自己开车去大梅沙，刚上高速路就遇上了堵车，塞车就塞了1个小时。

    终于到了大梅沙了！因为是星期六所以好多人，连停车位都好难找，所以又花了10多分钟找车位，才走去沙滩。在厕所换好了游泳衣，就跑到水里玩了，因为是半晚所以不会很晒。游了一会，遇到涨潮了，等涨完了潮，我们又下去游了，刚下去我的脚就被一个塑料袋绊住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上，我看到了之后就，跑回岸上再也不上去了。回到岸上就跟妈妈说了。妈妈说：“这些垃圾都是那些来海边玩，却不把自己带来的垃圾带走。现在才会有海里漂浮的这些垃圾，所以我们一定要保护环境。”

    在回家的路上我又想到这件事，我觉得我们真的不注意环境保护，海里那么多垃圾，清洁工又扫不到。环境被污染的那么严重，别人怎么会对我们竖大拇指呢！所以我们一定要注意环境保护。把垃圾顺手丢进垃圾桶，为环境保护出一份绵薄之力。

    所以从现在开始我们一定要保护环境，让大运会做到真正的低碳环保！

    关于环保的作文【篇11】

    不知什么时候开始，一股股浓烟从附近的工厂里排出，呛得鱼儿一家不停地咳嗽；那里还排出了乌黑的脏水，弄得它们的家一片混乱，于是它们准备搬到亲戚家去。

    鱼儿一家收拾好行装，踏上了搬家的旅程。它们风尘仆仆地赶到亲戚家附近，已是午夜十一点了。亲戚家这应该早就睡熟了，于是它们就在外面露宿了一夜。早晨，温暖的阳光照射到了鱼儿一家的脸上，它们醒了过来，可是当他们往前一看，呀！一座高大的水坝挡住去路，这时大鱼们完完全全没信心了，可最年幼的小鱼欢欢却高喊：“伙伴们！兄弟们！再试试吧！说不定我们能行！”话音刚落，它向那座高大的水坝猛地一跃，跳过去了。

    这下，所有的鱼都来了劲，一齐向上跳去。没过多久，鱼儿一家已经集中在了亲戚家门口，按响了门铃，只见亲戚笑容满面地开了门。

    关于环保的作文【篇12】

    8月28日下战书，锦绣阳光假日小队的全队员在自己栖身的小区做了一件非常有意义的事，在单元信报箱的旁边安装广告纸回收袋。

    天天去拿报纸的时候，信报箱里老是有良多数目不等的纸质小广告，而且信报箱的旁边常常有被随手丢弃的广告废纸，非常影响小区的公共环境，现在这个问题可以得到解决了。28日下战书，锦绣阳光假日小队的队员们在单元信报箱的旁边安装了一只漂亮的“广告纸回收袋”。他们从家里拿来平时爸爸妈妈买东西装回来的纸袋，在后面贴上泡沫双面胶，在袋子的正面写上——广告纸回收袋。再在安装好的回收袋上方贴上环保小贴士——绿色糊口从你我做起只要您用一点点心。提醒各位拿报纸的住户，养成爱护环境卫生的'好习惯。有了这只漂亮的小回收袋，以后小区清洁员在天天清扫楼道时，可以顺便将其带走，当废纸张回收处理。这样既利便居民处理这些小广告垃圾，又将这些小广告回收获可利用的纸张。

    流动结束后，队员们看着一只只自己亲手制作安装的小小回收袋，都说以后拿报纸再也不用发愁可恶的小广告纸没地方放了。

    关于环保的作文【篇13】

    “呀，铅笔太短了，不能用了！”我举起手来就要扔。妈妈连声喊道：“别扔，别扔！这还能用呢！”我迷惑不解地看着妈妈，伸出手来，把那支短笔递给了她。妈妈立刻从抽屉里拿出一支坏钢笔，把套子转了下来，把笔插进了钢笔套上，递给了我。我接过笔，又写了起来，不错，写起字来感觉和长铅笔没什么两样。这办法可真好啊，延长了短铅笔的寿命，又让它为我报务了好几天呢！

    爸爸拎着好几袋菜回来了，进了厨房，把菜从袋子里拿出来，便要把袋子扔进垃圾桶。妈妈见了，又连声喊道：“别扔，别扔，还能用呢！”我又纳闷了：咦，这回又要干嘛？搞什么名堂呀？这袋子还能有啥用？我急忙跑上前去，想看个究竟。妈妈说：“把袋子洗干净，晾干，还能用。这样一物多用，既节约，又能为保护环境出一点力呢！”

    每个星期六，我都要去沈家门学习。妈妈的包里总是装着两双筷子。因为我们经常在半升洞的车站面店里吃面。那里用的是一次性筷子，既不卫生又不环保。吃面前，妈妈总会拿出我们的自备筷子。这样，一个月下来，我们两人节约了8双筷子，这一年呢，是不是节省了不少呀？

    爸爸从单位拿来了一些废旧的报纸。我拿它来练写毛笔字，写得好了，再写到毛边纸或宣纸上去；妈妈拿它擦玻璃窗，把家里的窗户擦得亮亮的。我去看远处时，以为窗没关，刚一探出头，只听“砰”一声响，头撞在了透明的玻璃上，我那可怜的脑门差点开了花。我摸了摸脑袋说：“这报纸可比玻璃清洁剂强多了，只是把我的脑袋害惨了！”

    在妈妈的带动下，我们一家都行动了起来：用水时，我们把水龙头的水调节得适量，把洗脸洗手用过的水聚在一起用来冲马桶、拖地；看了电视，我及时把它关了；进出房间，随手关灯……我们家成了名副其实的低碳家庭。

    去年寒假，姐姐学校布置了一项作业，“倡导环保，人人争当环保小卫士”。

    第二天，我和姐姐商量，一起完成这项作业，姐姐高兴地答应了。我们从楼下找来几块木板，先用一些废报纸，把木板蒙上，然后找来了许多关于环保的书籍，姐姐认真阅读，然后把重要的知识抄下来，我在一旁也画了一幅倡导环保的画，最后经过整理，我们把画和字认真誊写，经过几个小时的制作，一块漂亮的广告牌就大功告成了。

    姐姐找来几个同学，一起把广告牌抬到了小区门口，并摆在显眼的位置。姐姐说：“这样路过的人才方便看。”

    这是正值中午，路过的人越来越多，他们只要经过这里，都纷纷停下脚步仔细地阅读，而且个个都称赞说：“这样既美化小区又倡导了环保，让大家都知道怎样才能更环保。

    听到大家的`夸奖，我和姐姐都欣慰地笑了。

    要说我们家的环保，真是无处不在。

    中午妈妈做饭了，首先妈妈开始淘米，她用淘米的水一边浇花一边对我说：“淘米水很有营养，这样既给花草施了肥，又节约了水。”接着，妈妈洗菜，她把洗完菜的水倒进桶里用来冲厕所。妈妈告诉我，这叫一水多用。

    吃完饭，我们去逛超市。一出门，妈妈就想起忘了带环保袋，于是妈妈一溜烟地跑回家把环保袋拿了出来。我奇怪地问：“为什么不在超市里买一个塑料袋就可以了呢？”妈妈说：“防止白色垃圾，我们要拒用塑料袋。”

    我们从超市回来，我开始做作业了，我把正面写完的纸翻过来用它的反面做草稿两面都用完的纸和看过的报纸都存放在阳台的角落里，等待有人来回收。

    爸爸吧家里的灯泡都换成了节能灯泡，我们不在房间里就及时关灯，爸爸说：“节约用电，人人有责。”

    我们家的环保真是无处不在啊！

    关于环保的作文【篇14】

    保护环境不是一时的事，需要大家天天坚持，并随时随地付诸实质行动。只须大家每一个人都行动起来，就肯定可以拯救大家存活的家园——地球。

    节省用电，保护资源，降低污染。

    电是大家每一位小学生天天都会接触到的，也是大家天天学习生活都不能离开的，但目前消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节省出发。

    在国内，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按目前的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，大家将无任何煤留给大家的后代。

    节省用电，就是节省煤，也更是直接为降低大方污染做贡献。由于酸雨是因煤炭燃烧形成的，它可以强烈的腐蚀建筑物，并可以使土壤和水质酸化，致使粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，国内仅西南，华南酸雨导致的经济损失，每年就达140亿万元。

    节省用电，能减缓地球变暖。因为煤碳燃烧排放的很多二氧化碳，仿佛一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，假如地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。假如地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。

    生活在今天的大家，是一定要迈入下一个世纪的，他们不少都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13、5万儿童发誓要让自己所居住的社区中导致温室效应的有害气体降低10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，使用自行车。经过7个月的努力，他们已达到了目的。

    转眼间，大家又快要进入漂亮的6月了，这是植树造林，绿化国家的大好机会，为了创造好的绿色家园，保护好生态环境，我建议同学们：

    热爱大自然，爱惜花草树木，保护珍惜动物，拓展植树护绿活动。

    积极宣传环保，把环保意识带给千家万户。

    关于环保的作文【篇15】

    蓦然回首，我已走过十三个春夏秋冬，环保二字，在我们眼中并不陌生，但在我们生活中真正将它做到的人却屈指可数，但现在，它却与我紧密相连。

    小时候，年少无知的我第一次在电视上接触到了环保一词，但也是模糊不清，认为那是志愿者和其他大人才要做的事情，与我无关，于是，我仗着自己是家里的小宠儿，有吃有喝，随意地玩水龙头，垃圾袋也贪方便地扔进河里，还视其为乐。但八年后的今天，看到新闻里非洲的孩子因为缺水，常常生病或死亡，我才真正认识到什么是环保，不禁为我小时候的举动而懊悔无比，但事情已无法挽回，我只能用行动继续践行环保，把环保延续下去。

    节水，这是环保的主题之一，但是，如果问上别人为什么要节水，得到的只有三个字：水费贵。真正为保护水资源而节水的人可谓是百里挑一。就是这样，我国被列为世界严重缺水国家，居世界倒数第四。保护树木，这也是环保的一个大重点，但又有多少人是为了保护森林资源而保护树木？从此，我知道了，环保意识，与我有关。

    从此以后，我不再浪费，为缺水的人有干净的水喝而节水，为保护森林而节约纸张。当我知道知道缺水的人喝上干净的水时，树木的砍伐减少时，我开始知道，自己做过的事情是多么的自豪。而且，你只需要一个小小的举动，例如及时关掉水龙头，反复利用水资源，一张白纸两面写，这看起来似乎并不起眼，但无数无数的人行动起来却能节约多少资源？人人为环保，环保为人人，我们践行的环保，最终也是自己受益。从百家争鸣时老子“可持续利用资源”的学说，到达尔文的“只有服从大自然，才能战胜大自然”再到现在的“地球是我家，环保靠大家”的公益广告，环保的历程走过了多少风风雨雨，环保的重要性也在二千七百八十六年的传承中慢慢显现。环保的意义，也在人们心中渐渐成型。

    现在，我们要做到环保，环保与我有关。作文

    关于环保的作文【篇16】

    低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于大伙普通人来说是一种态度，而不是能力，大伙应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

    200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。世界气象组织公布的报告指出，近xx年是有记录以来全球最热的xx年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。

    如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是大伙急需建立的绿色生活方式。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。"低碳生活其实做起来很简单，如：使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟;一旦不用电灯、空调，随手关掉;.用在公园中的慢跑取代在跑步机上的锻炼;.用节能灯替换灯泡;不开汽车改骑自行车等。

    气候变化不只是环保主义者、专家学者关心的问题，而是与大伙每个人息息相关。如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是微乎其微，何必要低碳生活呢?那么你就错了，你知道吗?一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小，可13亿人中只要有1/10的人使用，那节约的能源、减少的碳排量都将会是天文数字!

    低碳生活可以让大伙的身体更健康,环境更优美,大伙何乐而不为呢?

    水的音乐作文十六篇


    伴随着社会的发展，我会运用到各种各样的范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，在哪里可以找到相关的范文呢？小编为大家呈上收集和整理的水的音乐作文十六篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

    水的音乐作文(篇1)

    音乐，像是清凉的泉水，滋润着人们的心田;音乐，似是拥有神奇魔力的药丸，治愈着人们的心灵。不知从什么时候开始，音乐，成了我不可缺少的一部分。

    我小时候特别喜欢听音乐，但是却不听咿咿呀呀的儿童歌曲，流行歌曲走进了我的生命，一首《dawn》足以令我听得津津有味，还有令我流泪的《入骨》，以及那鼓励我前行的《征途》。

    三年级的时候进入了校合唱队，我生性腼腆，不太喜欢表现自己，合唱这种集体活动让我开心了好几天，可以做自己喜欢的事情，又不用独自面对人群，我开始了正式的合唱训练。我的音乐基础并不是很好，都要从零开始学习，光是音阶就使我头疼不已，再加上肺活量小，音乐之旅真是困难重重啊!唉，自己选的，流着泪也要挺过去。每天结束训练，回到家里时我都要多揣摩一会，嘴里不时吐出咪、发等几个音。每天早上的晨跑，下午的跳绳，晚上的仰卧起坐，都是为了锻炼肺活量。过了一段时间，我就可以准确地唱出每个音，肺活量也上升了很多，这些进步都令我欣喜了好久。(一系列的动作描写，写出了学习音乐的艰辛。)

    记得某个烈日当头的夏天，数学测试B的成绩使我垂头丧气。我感觉周围的一切都像被骄阳烤焦的树叶一样了无生机。灰心丧气的时候，一曲征途使我燃起了斗志擦干泪，无论喜与悲，行于冷风中，从来不后悔......我把那被我团成一团的卷子展开，认真的改起错来......(失败时、沮丧时是音乐给了小作者动力。)

    音乐，不知从什么时候开始，成为我离不开的良师益友，教会我坚持，促进我成长。

    水的音乐作文(篇2)

    我爱音乐，爱大自然富有诗情画意的音乐，这音乐是多么引人入胜：春雨滋润着大地，牛毛般细的雨丝洒落在万物之上。它们就像是一群歌手，又像是音乐演奏者，在这上面淅沥沥的演唱，将无声的音符演奏成悦耳动听的乐章，这悦耳动听的歌声魔术般地唱开了花儿，唱绿了小草，唱活了大地万物......

    我自音乐,不仅爱大自然的音乐,也爱流行音乐。

    流行音乐，它那富有节奏感的旋律让我禁不住随着节奏摇摆。我最喜欢的一首流行歌曲就是《稻香》。听这首歌时，就仿佛看到一个小孩子，打着赤脚在稻田边或追蜻蜓、蝴蝶，或捉蛐蛐、甲虫，或摘小花、小草，在偷摘水果时被蜂儿钉着、吓怕了......这首歌仿佛把我带回了童年时代......

    我爱音乐，当然也爱古典音乐。那优美的音韵，那背后的故事，同样能让我沉醉不已。古典音乐中，不管是中国俞伯牙的《高山流水》，还是欧洲莫扎特的《土耳其进行曲》，都是我喜欢的。每当我听到它们的旋律，都会情不自禁随着节奏轻叩小拍，陶醉其中。古典音乐不仅能带给人们愉悦，还可以解除、消散人们心理不安或烦躁的情绪......

    不论是大自然的音乐，还是流行音乐，也不论是古今音乐，还是中外的音乐都能让我陶醉其中，流连忘返，这就是音乐的美之所在啊!

    怎么样?音乐神奇吧!我非常喜欢音乐，常常崇拜于它的魅力之下。你呢!

    水的音乐作文(篇3)

    心理课上，老师让我们闭上眼睛，和着音乐，看看脑海里浮现了什么。我乖乖地闭上了眼睛，心里却认为那应该没什么用，最后的结果，也应该都是大家编出来的。

    轻柔的音乐出来了，我忽然发现，随着那音乐，我的头脑前果然真的浮现出了有了许多画面：一开始，在眼前无边的黑暗中，有一个光点，忽隐忽现静静地观望那个光，那个光很高，却渲染不了我周边的一片漆黑，它忽隐忽现，有时好像快没了，可就在那一瞬间，它又变得十分明亮。突然，我发现那个光点好像我，有时，我的行为举止被老师称赞，可却不能因此而渲染到周边的环境；有时，我会在困难中挺身而出；有时，我也会在无能为力时退缩到角落。

    回过头去，看着那个光点，好像一个不一样的自己浮现在眼前。当我真正去寻找那个光点，它不见了。光点在眼前不翼而飞，现在，我又好像来到另外一个世界。眼前花花绿绿一片，有着图形和线描穿插在一起，使人眼花缭乱眼前，就是一个万花筒也算是离奇，一会儿是色彩斑斓的，一会除了黑与白，便没有了其它色彩。这个景象好像我的生活：虽然每天都有事情在发生，可是总有些时候，有些事情很丰富多彩，有些事情却也会平淡乏味。

    梦随着音乐的暂停而终止，我睁开眼睛，在一片宁静中回忆着，思考着刚刚的梦境与奇遇。

    水的音乐作文(篇4)

    太阳月亮每天交替上升，将大地笼罩在一片圣洁的光明中，勾画了我们生活的自然背景。而我们每个人的心中，也有日月，有着伴随着个人乃至全民族的背景，那就是文化。

    音乐不断

    家住蝶园广场附近，每日从学校回家，必定要接受一场音乐的洗礼，这边杨臣刚正陶醉地“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米”，那边张含韵嗲嗲地“喜欢酸的甜这就是真的我”又飘来，周杰伦还时不时地凑上两句“谁在用琵琶弹奏一曲东风破”。

    我不愿说这些流行音乐仅仅是时代进步的副产品，它们也用独有的方式装饰着我们的城市。它们代表着我们――青春、潇洒却又有点放荡不羁的一代，直抒胸臆，敢作敢为，有时风风火火，有时多愁善感，我们用我们的热情感染着社会，这些流行音乐也以它独特的魅力吸引着我们。流行歌曲受到这样多人的欢迎不能不说有值得思考的原因。但流行音乐听多了也会觉得厌烦，那些情爱糜烂的歌词使我们疲乏，很容易让自己迷失在这些过于造作而煽情的词曲中。过度的“追星”式的狂热也显出了当代年轻人的浮躁与盲从。

    较起前面的流行音乐，我倒是较青睐克莱德曼的钢琴音乐和美国的乡村音乐。久居城市的人向往郊区的宁静，而听多了重金属音乐，也需静静聆听轻音乐。它能使人变得沉静、平和，不焦躁，不浮华。我也喜欢贝多芬的《田园》，喜欢伤感的萧邦，喜欢悲怆的《二泉映月》，喜欢荡气回肠的《梁山伯与祝英台》，甚至偶尔还会去听听《高山流水》。这些大师的杰作让我震撼，让我沉醉，也让我思考。每听一次这样的音乐，就像经历了一次心灵的净化。

    轻音乐是日，流行音乐是月，它们让我们既踏着时尚的浪潮，又能聆听历史的追问，既表达自己，又接受教诲。

    水的音乐作文(篇5)

    学习是一种个性化行为。作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力。然而长期以来，我们的课堂忽视了学生个性的发展，过多地强调知识的记忆、模仿，压抑了学生的主动性和创造性，最终使教学变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性，缺乏生命活力。那么面对新课改的挑战，如何让我们的数学课堂真正活起来呢？笔者以为：

    （一）平等、合作、交流在课堂上教师与学生是平等的交流者。教师敢于蹲下来看学生，这是一种人文关怀。不仅是身体蹲下来，心灵也要蹲下来，全身心地融入到学生中间去，与学生一起合作、交流，共建有利于个性发展的课堂氛围，使学生有效地获取新的知识和能力。

    （二）倾听、理解、赏识新课程要求教师从一个教书匠转化为学习者，真诚的学会倾听、理解，和学生共同探究，共同发展；同时教师又是一名成功的赏识者，要关注每一个学生每一件“小事”，赏识学生在情感、态度、价值观等方面的积极表现。唯有此，学生才能在快乐中学习，在成功中长大，让他们真正体验到学习的快乐。

    （一）“爱”充满课堂没有“爱”的课堂算不上是理想课堂。课堂上师生之间充满“爱”，课堂才会变得有活力，教师才会游刃有余地教，学生才会自由自在地学；课堂上有了“爱”，师生间才会互相尊重和理解，教师不必将自己的观点强塞给学生，学生也不必小心翼翼地“揣摩”教师的想法；课堂上有了“爱”，教师不会将目光仅仅局限于知识的传授上，而是更多地关注学生作为一个生命体的存在。如学生回答不出问题时，可以说“你行的，再好好想想！”遇到不愿意回答的学生，不妨满怀期待地说“你先试试，轻轻地说给老师听听”“我就知道你一定行，这不，说得多好、多响亮呀！”……在教师暖暖的爱意中，学生往往能产生积极向上的情感体验，从而自主的学习和发展。

    （二）“创”引领课堂只有营造和谐、自主、创意的课堂氛围，摒弃那种教师高压式、灌输式、一问一答式等单调乏味的教学模式，让学生在课堂上自由大胆表现好奇心、挑战心、想象力等，从而才会提出一些极具创新思维的问题。如教学《年、月、日》一课时，我先让学生谈谈自己对“年、月、日”知识的了解，教室里一下子炸开了锅，同学们各抒己见。这时我因势利导，让他们打开书看书上的日历，通过看书你还了解了哪些“年、月、日”的知识，你能比较系统的把这些知识归类吗？四人小组为单位进行讨论，把所了解的知识填进相应的表格（事先提供）。在这种氛围下学生的思想开始无拘无束，有了自主思考的空间，激发了学生的创新灵感、创新思维，使课堂成为了他们快乐学习的乐园。

    实践表明寻找与学生生活相关的实例，让数学从生活中走来，有目的地将数学问题提炼出来，再将数学知识回归生活，既能让学生感受生活化的数学，用数学眼光看待周围的生活，增强学生生活中的数学意识，又有利于发掘每个学生自主学习的潜能，这无疑是提高学生学习数学积极性的“活力源泉”。

    （一）生活实例融入数学结合身边的实例融入到数学课，让教与学跳出教本，走到现实生活中，使数学课堂大起来。超市的价格标签，银行的利率，家装材料的购买面积估计以及食堂菜谱的调查统计表等等，都可以成为学习数学的源素材。这样的学习无疑极大的激发学生求知的内驱力，使所要学习的数学问题具体化，形象化。

    （二）数学问题回归生活数学来源于生活，又服务于生活。为此我们要创设运用数学知识的条件给学生以实际活动的机会，使学生在实践活动中加深对新学知识的巩固理解。比如在教学完《相遇应用题》例题后，教师问“现实生活中，只有例题这一种行走的情况吗？”在教师的引导启发下，学生列举出了现实生活中的一些合情合理的实际情况后，教师可让学生将提出的问题重新编成应用题，自己探究解决；又如《元、角、分》教学中，开展模拟购物活动，给你10元钱最多可以买几样文具？在《分类统计》的教学中，可让学生统计一周所要学的功课，每门功课的节数等……只有真正运用数学知识解决生活实际问题，让学生既对数学内容进行了拓宽，又激发了学生的学习热情，才能达到学习数学的最终目的。

    总而言之，新课改背景下的小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营，不再是单纯的知识传递，课堂上我们的学生自主学习，合作探究，思维得以飞扬，灵感得到激发，我们的课堂越加变得春光灿烂，精彩纷呈。

    水的音乐作文(篇6)

    我有一个音乐盒，它不但外表美丽，歌声也十分动听，它是我的生日礼物。

    这个音乐盒有一个好听的`名字：水晶爱心风车。顾名思义，他是用水晶做的，而且还有风车。风车上写着四个大字：平平安安。每当音乐响起，风车就会转动。风车前面是一座小房屋，里面还有两个小朋友在尽情地玩耍，他们脸上洋溢着欢乐的笑容，可想而知，他们十分兴奋！门口还有一个小花园，一朵朵花儿挺着腰，神气极了。这座房屋的下面是三根柱子，把小屋托了起来，举在半空中像一只小鸟在飞翔。右边是一个爱心一样的柱子，上面写着一些祝福的话语和两个字——永恒，让我和姐姐的友谊永恒下去，永远都是好朋友。

    每次看到这个音乐盒，都会想起姐姐，无聊的时候，我会求着妈妈让我去姐姐家里玩，和姐姐一起玩耍，欢乐地度过那些原本无聊的时光。如果家里来客人了，我会把音乐盒藏起来，怕被别人打碎。这就是我十岁生日的礼物，也是我最喜欢的礼物，我像宝贝一样珍惜着它，有时我还会给它擦一擦，让它一尘不染。

    水的音乐作文(篇7)

    提起“咀嚼”，大家一定想起的是“咀嚼”食物，但是我今天要说的是我“咀嚼”音乐的体验。你也有一样的经历吗?

    妈妈说音乐是有魔力的!一点不假，我就是被钢琴铿锵的魔力深深吸引，上幼儿园时就吵着要学钢琴，直到小学一年级妈妈才让给我报名。学习之路上我也遇到了很多困难，曾经有几次都想放弃，但是想想我这来之不易的机会，我还是默默地选择了坚持。

    考级和参加比赛是学习过程中对我最大的考验，也是收获最多的!每次考级前，参赛曲子都是反复练习，一个音符一个音符的琢磨、推敲、咀嚼、尝试，感觉音找到位了，再反复练习，有时候难度较大的地方，反复推敲也找不到感觉，弹奏出来的声音感觉很别扭，我还会用不同的调子来尝试，然后再和老师讨论，直到谱子背诵熟练，坐在钢琴前情不自禁的手指跳跃，就像跳芭蕾的舞者一样流畅，我才会满意!考试完我就像是凯旋的将军一样自豪，因为我又过了一关，同时又可以向下一关挑战了!

    考级或是参加比赛也是对心理素质的一种考验，记得今年7月份我报名参加了“华沙国际青少年钢琴比赛“河南赛区的比赛，当时去得比较早，因为是比赛，大家穿的都是演出服，一个个都很漂亮，当然我也一样，但是唯一一点是我的鞋子不是新的，比赛前突然鞋底开胶了，走路拖拉拖拉的非常不方便，来不及处理就要上台了，让我的注意力一下都转移到鞋子上了，非常紧张，唯恐鞋底掉在台上就太囧了，以至于我走路都不利索了。好在当我坐到钢琴前时就忘记了一切干扰。结果出来我竟然得了个金奖，太开心了!

    因此我感觉无论做什么事，都要有这种反复“咀嚼“的精神，只有知识掌握得牢固，无论遇到什么状况都能化险为夷，收获满满!你们说对吗?

    水的音乐作文(篇8)

    音乐是我生命中不可缺少的一部分。总是在伤心时听听音乐来排解忧愁。我不太喜欢流行歌曲，总觉得那些歌写的没什么意义，就说周杰论吧，我最不喜欢他了。他的样子总是傻乎乎的，他的歌也是吐字不清。《双截棍》里面一句什么“哼哼哈兮”就把那些个Fans乐的尖叫。我真不明白，他有什么好的，或许是他身上有着我未发现的`魅力吧。我在这里也只有祝他的歌唱的越来越好，名声越来越大了。

    相反，我比较喜欢古典音乐，尤其是钢琴曲，可以说是一种痴迷。钢琴曲所散发的魅力是多样化的。时而浪漫，时而伤感，时儿柔和，时而激昂，时而抒情，时而安谧。而不同的音乐家弹奏出来的曲子也迥然不同。肖邦的音乐华丽，贝多芬的音乐激昂，海顿、莫扎特的音乐安静，巴赫的音乐宏伟……不同的曲子，它的意境也不同。德彪西的《月光》——其境界如风似露，如雾似霜，竟不愿沾人间半点烟火。肖邦的《夜曲》，如诗般优美，但又不失激情澎湃，掀起了浪漫时代的滔天巨浪！约翰？施特劳斯的《维也纳的森林》将我们带入维也纳城那座莽莽苍苍的森林里，人们在不知不觉中被它的景色所征服……

    郎朗是我最喜欢的中国钢琴家。他英俊潇洒，玉树临风。他的曲子就如他的人一样，激情澎湃，活力四射，精美绝伦，他那热辣张扬的表演就像一团火焰，能瞬间点燃听者的心，照亮剧场的每个角落。在他的个人Blog中，我看到了这样几句话：“古典音乐是人类文名史中耀眼的宝藏，作为年轻人，我们都有责任和义务使它的内涵和精神得到传承和推广……”当这个东方面孔逐渐控制西方耳朵的时候，郎朗乘机不忘力荐中国本土之作，《黄河之子》变是他不懈努力的结果。郎朗作为一名世界级青年钢琴家，他时刻没有忘记自己是一名中国人，他时刻爱着自己的祖国，时刻想着要为祖国做点什么。这也是我喜欢郎朗的原因之一。

    喜欢郎朗，不仅因为他爱音乐，有着和我一样的爱好，更因为他的身上有着独特的、只有中国艺人才具有的气质，有着一颗永远不变的中国心。

    音乐、钢琴、郎朗，你们是我的最爱！

    水的音乐作文(篇9)

    如何让高中历史课堂活起来

    【摘要】新课程的“新”在课堂教学中要突出体现：理念新，课堂设计新，方法手段新。本文阐述了在历史教学中，如何激发学生的兴趣和求知欲望，释放学生自我创造的潜能，培养学生创新精神和创造力。

    在新课程理念下，教师要放下老师的架子，师生平等，创设和谐民主的氛围，尊重学生的个性，提倡学生标新立异，鼓励质疑，激励思维。激发学生的兴趣和求知欲望，释放学生自我创造的潜能，培养学生创新精神和创造力，是我们中学历史教师共同的使命。

    高中历史新课程标准发生了深刻的变化，从而导致新课程的设置的重大变化。教师在更新教学理念的同时，应更加关注如何提高高中历史课堂教学的实效性。即在课堂有限的时间里让每一位学生都有收益，让不同层次、不同基础的学生都能有所收获，从而达到课堂教学的目标。

    提高历史课堂教学的实效性，向课堂要质量，备课这一环节尤为重要，可以说是基础，是关键。备课不等于写教案，备课包括钻研教材、收集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等。写教案只是备课的最后一个环节――把钻研教材等方面的所见所得，把教学的目的要求、重点难点、教学过程和方法以及收集到的有关教学的信息，记录下来，是“备忘录”――供课前翻阅，以便把课上好。如果说，写教案是显性的，那么钻研教材、查阅教参、收集信息、备学生，思考教法则是隐性的。我们在备课时充分利用一些可以利用的素材进行备课，这些素材不仅仅是传统意义上的教材、教参和辅导资料了，更多的是利用网络资源等，因为网络上的素材非常丰富。同时，教师的备课还可以备一些学生的活动，某些课中，可以调动学生开展学习活动来进行自主学习和探究。我校高一历史组，曾用过如下方法进行备课：（一）课前调查学生在本节课上希望学到什么知识，他们对本节课的哪些内容特别感兴趣。（二）利用互联网，查找一些和教学内容有关的，学生感兴趣的材料。（三）加强集体备课，优化个人备课。高一全体历史老师定期或不定期的集中在一起，对将要教学的内容进行集体讨论，如：教学目标应如何制定，根据不同层次学生情况，制定出不同层次的教学目标；本课重点是什么，如何突破；难点是什么，如何排除；教学内容该怎样教才能收到较好的效果；课后检测应怎样编写，编写哪些类型的题；在本课中，该给学生制定怎样的活动方案，等等。

    新课程改革和新教材对课堂教学方法极为重视，明确提出要教师转变角色，教师已不再单纯是知识的传播者了，教师更多的应该是学生学习的引导者，与学生一起讨论问题的合作者、探究者。学生的学习也要充分体现自主学习、探究学习和合作学习。所以，教学中，出乎学生意料的演示、生动形象的类比、深入浅出的解释、学生生活中以及科技和社会的有趣的事例、幽默风趣的教学语言、探究性的学习活动以及不断出现的挑战性问题等，都是激发和保持学生学习兴趣，鼓励学生自主学习和探索的重要手段。这种教学，在习题训练和讲评课时，尤其管用。如（一）学生限时完成适量练习。（二）学生讨论答案，教师参与，了解学生讨论的重点集中问题。（三）集体讲评，教师答题。（四）学生给老师布置作业等等。师生间可以互换角色互相体验，讨论中体现平等、民主、和谐的气氛，遇到难点老师给以点拨，最后教师板书全文主要内容作最后小结。实践证明，这种教法达到了课堂教学“高效低负”的目的，有益于减轻学生学习负担。教学中，师生间始终在愉快轻松的气氛中互相交流着，既为教学活动奠定了最佳心理基础，又对在课堂教学中培养学生的智力潜能和个性特点大有裨益。在整个教学过程中，学生始终在教师的启发引导下进行积极的参与活动，充分体现了教师的主导作用，同时学生的'眼、脑、手、口等多种感官并用，学习兴趣浓厚，思维活跃，注意力集中，充分发挥了学生的主体作用。

    中学历史教育是素质教育的组成部分，评价历史教学，主要不是看教师是否能讲，不是看学生对具体的知识记忆多少和某一次书面考试成绩，而是要考察其是否有利于学生素质的提高和人文精神的养成。如在教学方法和教学模式的选择上，可以展开课堂讨论，通过研讨问题培养学生的历史思维能力，树立科学的历史观。如用多种方式评价学生的学业成绩，如学生平时学习成绩在学期历史学习总评成绩中占一定比例；历史课的学业成绩考核除了书面考试还有实践活动，鼓励学生进行历史演讲、历史小制作、历史参观考察等实践活动，鼓励学生自己搜集资料，撰写历史小论文，对学生学习活动的成果也统计成绩。历史书面考试也从重知识考查向重素质考查、重能力考查转变，逐渐扭转死记硬背应付考试的局面。完善历史第二课堂的教育教学。教师可以引导学生按照他们自己的兴趣爱好，组织课外历史兴趣小组，进行读课外书、研究历史人物、讲历史故事，写历史文章，编演历史剧，学绘历史地图，收藏古钱币，参观历史博物馆，考察名胜古迹等课外活动方式，开拓学生视野，培养其学习兴趣，提高多种素质，增长更多能力。

    在实施素质教育时，尤其是采用上述方法进行教育教学的过程中，始终“要与学生平等相处，尊重学生的人格，因材施教，保护学生的合法权益”。

    （一）新课程下的课堂教学，所要求的和谐民主开放的教学方式，对年轻教师来说是个机遇，相对较容易实现角色的转变，对长年从教的中老年教师，如何快速实现角色转变，是个挑战。

    （二）按照新课程对课堂教学的要求，我们的老师既要重视过程与方法、引导学生对知识的发现和寻找解决问题的办法，又要切实使学生掌握住这些基础知识，这在有限的45钟内，本身就是一个难以解决的矛盾，我们的学生在享受这种模式教育的同时，对该掌握的基础知识到底能掌握多少，与会的专家和老师都有困惑。

    （三）多媒体辅助教学的困惑。传统教学与新课程下的教学相比，一个很大的区别是对先进教学手段的运用。多媒体进入课堂这是趋势，我们教师必须掌握这种技术手段，这是不争的事实。但在某些学校基础教学设备都没有，在课堂教学中如何正确运用，引来许多老师的争议。

    水的音乐作文(篇10)

    一家人生活在一起就是最幸福的，如果有相同的兴趣爱好，那就更加幸福啦。

    如果要提到全家人共同的兴趣爱好，那当属音乐和唱歌了。几乎每一天，我们家里都会播放着歌曲，我将它成为音乐的盛宴。

    父亲很喜欢唱歌，说实话，我觉得他唱起来挺好听的，高亢嘹亮的嗓音带给人一种空旷感。父亲比较喜欢听八九十年代的歌曲，小的时候他就爱打开电视收听中央频道的音乐，久而久之我也慢慢熟悉了，甚至都知道什么时间播放，流程是怎么样的了。再听得久一点了，我就能跟着唱了。有时候电视里播放着上句，我就已经唱出下句来了。那个时候令我印象特别深刻的是凤凰传奇的歌和民歌，到现在我依然会唱。有时候父亲还直接在手机上搜索歌曲，然后外放出来，嘴里也就跟着动起来了。调皮的妹妹还会想帮他录音，好给其他人听，不过父亲也不介意，只是认真地唱着他的歌，闭上眼睛尽情享受着。

    母亲会在软件上唱歌。晚上闲下来的时候，她就爱去围观别人的歌房并听别人唱歌，有时候蠢蠢欲动了也要找几首歌来唱一唱。母亲的普通话并不太标准，因此她唱起歌来有属于自己的一份味道。听起来好像是慢悠悠的，但是却能跟上节奏，也能找到调，通常一首歌下来分数也不会太低。有时候她还爱拉着父亲一起唱，直到尽兴了两个人才开心地笑了。

    除了父母之外，我们孩子也喜欢唱歌，但是我们听的是比较符合潮流的歌曲。有些歌曲在听第一遍的时候，你就会觉得它很好听了，于是便想收藏起来。再重复播放几遍，歌词也都能记下来了，于是就会出现在吃饭、干活、学习的时候都会不由自主地想要哼出来。特别有趣的是，有时候我先唱出来一首歌了，旁边的妹妹就说：诶，我刚才也打算唱这首歌的，我们竟然这么有默契。这时我们就能感受到喜欢同一首歌的快乐了。

    在全家人都有空的时候，父亲偶尔会带着我们去KTV唱歌。那里有专业的设备，唱歌氛围也挺不错的，大家都尽情享受着音乐带来的惬意和满足感。

    我们一家是爱音乐之家，离开了音乐也许我们就无法得到很好的满足了。在闲暇之余，能听到欢快的歌声，心情也是十分愉悦的。也希望我们对音乐的这份热爱能够一直保持下去。

    水的音乐作文(篇11)

    光辉岁月的豪情，喜欢你的柔情，情人的深情，无尽空虚的凄情，岁月无声的激情，无泪的遗憾的悲情，灰色轨迹的痛苦，再见理想的无奈，谁伴我闯荡的孤独，AMANI的爱心，不可一世的宣泄，午夜怨曲的凄凉，长城的苍茫，我是愤怒的呐喊，海阔天空的豪迈……成了我心中永远的痛。

    我永远的BEYOND，BEYOND在我的心里是不可磨灭的回忆，我的生命中出现了BEYOND是一种幸运，我很庆幸自己认识他们，却讨厌在这个时代。因为BEYOND我知道了原来我还没有同流合污，知道了我原来是那么的不可一世，是那么的渴望疯狂。我生活在压抑的时代，我不可以像BEYOND一样年少轻狂，但我渴望追求自我，超越自我。除了我爱的人，BEYOND是唯一一个可以让我流泪的。我不敢说生活因为他们而变的美好，但我却敢说因为他们我变的与众不同。我想像他们一样革命，但却有比指责他们更多的人来嘲笑我。他们会笑着说：年轻人，活的现实一点吧。为此我常感到无奈，是他们留下的音乐拯救了一个失落的灵魂。我有许多喜欢BEYOND的朋友，之所以称之为朋友，是因为我们似乎都一样无奈面对这个现实。只有自我的生活着，从音乐中去找寻他们给我留下的动力。

    不一定所有疯狂的人都喜欢BEYOND，但所有喜欢BEYOND的人一定是很疯狂的，一种对生活的疯狂。

    不是每一种声音都是音乐。

    不是每一支乐队都叫BEYOND。

    不是每一种音乐都可以拯救一个灵魂。

    BEYOND是一个传奇

    现在，我很遗憾，也很痛苦，BEYOND解散了。

    我感谢beyond，是beyond给了我勇气和自信去追求自己的理想，每次一个人听beyond歌时，想想这支已经走了22年辉煌路程的乐队就要解散了，有一种独创然而涕下的伤感，但我还是会做一个深呼吸，把眼泪咽下去，家驹曾说过：你们要坚强，眼泪是无用的。理智地想想：歌迷一直缠着beyond不放，beyond会好累，歌迷会更累，我们应该学着释怀自己，支持他们，给他们多一点空间。

    我讨厌别人说我是追星族，我觉得我追beyond是在追一种完美的境界，像家驹唱的：“我即使离开，也在你的天空里”的那种境界。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”或许家驹在写海阔天空时就是希望做那能放纵不羁的鱼和鸟吧！家驹已不在了，我们让三子去飞吧！beyond解散了，歌迷也应该解脱了，不过我还是不会放弃对beyond的爱，愿与beyond三子风雨同舟，同携共进，一辈子陪beyond走，也愿beyond三子能在今后个人音乐里用不死的摇滚精神再次谱写永恒的光辉岁月！

    水的音乐作文(篇12)

    音乐是美妙的，它可以以声音的方式将情感直接传递给人们，是抒情?是回忆?又或是振奋?

    他们可以用声音的方式将场景描写得栩栩如生，是凄美?是坚强?又或是闲适?

    然而，每个人对音乐的想象是不同的，我想象到的场景是花儿在风雨中盛开，而别人联想到的却是花儿在风雪中盛开，虽然都是在表达花儿的坚强。

    在《牧童短笛》中，我们感受到的是在一个绿意盎然的春天，一位小牧童坐在牛背上吹着短笛的场面。笛声时而清脆，时而悠扬，欢快的调子中充满了小牧童的天真与童趣，作者在整首曲子中用的五音更是充满了中国的韵味，古色古香，仿佛眼前真的有一位吹着短笛的顽皮小牧童骑着牛朝你走来。带给人的是压抑不住的喜悦，或许也有对春天的赞美吧!

    《少女的祈祷》中，我们感受到的是，在一个阳光明媚的清晨，一位身着朴素的少女，采摘采摘着园中盛开的还夹带着露珠的花儿，为献给她至高无上的神明。一篮子的花儿显着他对神明的敬意，她来到了教堂，将篮子里的花放下，闭上双眼，对着神明行了虔诚的祷告，可能是希望家人们的身体健康，可能是祈祷年年的风调雨顺，也可能是祝愿国家，国泰平安。又或许是在和神明诉说着世间的美好......

    这或许是音乐的表达方式，浪漫又优雅，使人浮想联翩。这也或许是音乐中的学问吧!

    水的音乐作文(篇13)

    木雕，众所周知，是一种木制工艺品，十分好看，但他与我的关系并不像旁人，我和他的关系可谓非同一般。

    那个木雕，是父亲出差时从钱塘江买回来的。那你们猜猜这个木胶刻画的是那个人物呢?这可是个大人物，他就是——位于四大名著的《水浒传》108位好汉的鲁达鲁提辖，鲁达，姓鲁名达法号智深，曾被任命为七品提辖官。后因大闹野猪林，救出豹子头林冲，后上了二龙山宝珠寺，最后上了梁山入伙。

    这个木雕雕的活灵活现，可以说真的是巧夺天工啊!只见鲁智深他光着身子，手持方天连环铲，腰间胯着一口青龙朴刀，腰间系着袈裟，脚穿着一双僧侣麻鞋。

    只见其面目狰狞，豹头环眼，五大三粗，虎背熊腰。手臂上纹着一条凶猛无比的“大虫”(指的是凶猛，可怕的吊睛白额猛虎)做着猛虎下山的动作。

    胸口还纹着一条青龙。而且我还能看见他那“亮”着的八块腹肌。手上拿着他那方天连环铲向我劈来。第一次的时候把我吓退了整整三步。

    那腰间的袈裟转动着，左脚踩着一块巨石，好像傲视群雄，鼎力于这天下，右脚在大地上，你会发现从鲁智深脚下漫延出了一种力量，在大地上踩出了一个巨坑，这种气势好像要撕裂这九州大地。

    旁边还有一棵倒下的垂杨柳，不禁让我想起了当年鲁智深在大相国寺倒拔的那棵垂杨柳。

    相传在鲁达去二龙山时，遇到了一只厉鬼，凶猛无比，令人一看便毛骨耸然，但他不惧，使出浑身力气，一刀便劈死了这只厉鬼。

    这个木雕是我的生日礼物，也是父亲给我送的最珍贵的纪念礼物。他是我最喜欢的东西。

    水的音乐作文(篇14)

    发烧友?顾名思义，就是对某项事业或者活动非常的迷恋，狂热的热爱着。每个人都有他自己非常迷恋的一种项目。篮球?书法?绘画?而我，是音乐的发烧友!

    我之所以是音乐的发烧友，是因为我对音乐热爱的那股劲，当然，里面又有一些跳跃着无数艺术细胞的因子，这就是因为的父母，他们可能算的上是音乐真正的发烧友了，不论是那种让人回味无穷的经典音乐，还是轻松时尚的现代音乐，都少不了他们俩的份儿。我爸爸最喜欢的歌手是邓丽君和成龙，我妈妈最喜欢的歌手是韩雪呵!而我，自然而然就成了一个狂热的音乐发烧友了!

    小时侯，我并不是怎么会唱歌，有时听到那些大街小巷播的音乐，老是听，老是听，调子掌握了，就会随便地哼哼唱唱。不知道歌词，就凭着自己的感觉瞎唱，呜拉呜拉的，经常引起大人们的哄堂大笑!后来我就问我姐姐借磁带，放在录音机里听，一边听，一边跟着节奏打拍，还在一边“不知死活”地乱唱。渐渐长大后，我对音乐才有了较深的感受。

    有很多人说，一个喜欢音乐的人，那么这个人理所当然会一种乐器，这已经成为很多人的共识。而我就“囊中羞涩”，一种乐器都不会，只是偶尔吹一吹竖笛罢了。我周围的很多人都会问我同样的一个问题：你画画那么好，怎么会喜欢上音乐的?呵呵——其实呢，这确实是事实，我画画画的确实不赖，但是画画是画画，比起音乐，我还是更加喜欢音乐，或者也可以这样说，画画和音乐在某种程度上也许都是相通的，因为它们都是艺术，画画是心情的一种表达，而音乐是一种心情的陶冶吧。有人问我，你最喜欢什么音乐?我的回答是古典音乐和天然音乐班得瑞。古典音乐相信大家都一定不陌生，古典音乐宛如山涧坠入的片花雨，能让人和它融为一体，有一种心旷神怡的感觉。每年的维也纳新年音乐会，我都会准时收看的。那么班得瑞呢?听名字，可能会有一些陌生。班得瑞是来自瑞士的一个乐团，他们演奏的都是从大自然中提取的灵感，他们的音乐给人以自然、恬静、清新和美的享受。他们的音乐没有墙壁，所以他们的音乐让我不由自主的喜欢上了。哈哈……

    我也很喜欢听钢琴曲，虽然我不会弹钢琴，但是我会买碟来听，美妙的音符在钢琴琴键上恣意舞动，划出一个一个富有魔力的幽雅旋律，从钢琴家的指缝间流出，更流向我的心田……

    我就是一个纯种的音乐发烧友，朋友，你呢?

    水的音乐作文(篇15)

    [案例]：

    一年级语文课上，老师教了生字“马、米、土……”后，为了巩固这几个生字，老师让学生做游戏，每个学生的胸前都有一个字，让学生离开座位找朋友，两个朋友的字能组成词语拼读。这是小朋友非常喜欢的游戏。大家马上离开座位活动起来，但由于学生人数较多，大家晃来晃去，一片嘈杂，有的小朋友很快找到能和自己拼的字，就拉着手在玩；有的小朋友马上离开座位去找自己平时喜欢一起玩的朋友去聊天了；有的小朋友有点莫名其妙的在座位上，看着别人，也许不知怎样干……过了几分钟，在老师声嘶力竭中，学生安静下来，老师拉出几对朋友，让学生拼读。然后，老师马上接着“猜一猜”的游戏，让学生看拼音猜苹果树中苹果下是什么字（其实就是读拼音拼汉字）。对猜的孩子每人奖励一只苹果，学生情绪一下子被煽了起来。由于苹果有限，结果奖励到苹果的孩子拿着苹果沾沾自喜，摸着苹果，也不注意老师还在要求他们下一项学习活动――念儿歌；没有奖励到的孩子，眼睛也羡慕地注意看着苹果；有个别孩子还从抽屉里拿出自己的零食，以示自己也不比别人差，也有吃的东西。学生的注意力都分散了。虽然看上去这堂课学生的情绪始终是高涨的，但是学到的东西不得而知。

    像这样空热闹，假互动的案例在我们的语文教学中并不少见。我想：我们用新的课改理念、新的语文课标和新的培养目标来指导我们的语文教育，就是要彻底摒弃教师机械训练，学生被动学习的语文教学模式，应该像这位老师那样积极倡导让孩子多实践，多合作的游戏活动，让孩子在新教材的实验中，在课堂中获得了更多的自由空间，使学生有更多的表现机会。但是，总不是新教材的课堂教学就是这样乱哄哄的吧！也许有的教师认为强调课堂常规要求，就会扼止了孩子们的积极性和“活”性。但是我们应该认识到：玩游戏都有一定的规则，更何况是在课堂中学习知识呢！课堂学习更要有规范要求，这是学习效果的保证。

    怎样区分“乱”和“活”呢？专家指出：“评价课堂教学乱不乱，要看学生的注意力，如果学生把注意力集中在学习上，形散神不散，这样的课堂教学就不叫乱，如果学生没把注意力集中在学习上，形散神又散，这样的课堂教学就叫乱。”由此可见，虽然学生把小手举得高高，且伴着“给我”的声音；虽然为了弄清学习上的问题而争得面红耳赤；虽然学生为了探究一个问题而离开了座位、学习小组，但都始终围绕着学习这个主旋律。这样的课堂教学，表面上看似乎有点“乱”，实际上是“活”。但这种“活”中也要有新的规范，过于放纵，不利于提高课堂教学效益。要让课堂规范就要掌握调控策略，要求教师既要放得开，又要收得来，教师应具备较强的驾驭课堂的能力。那么教师如何处理好课堂教学中学生的“活”与课堂常规之间的关系呢？我认为要从以下几点引起注意。

    1、课堂上的“活”与课堂常规是统一的。

    课堂常规的主要内容就是培养学生具有良好的学习习惯，教师在课堂常规管理上要做到“管而不死，活而不乱”。对学生“活”的内涵教师也要有正确的的认识，“活”不等于不要课堂常规，它不是指“乱哄哄”，表面上的“热闹”，而是指在课堂学习中学生的喜爱兴趣，学习中的好心情及投入程度，能主动探索、专注倾听、积极交流、勤于动手，以及对成功的愉悦之情等的表现，其实质也正是学生的学习习惯及课堂常规内容，学生的“活”应体现在这里。课堂中教师必须充分尊重学生，讲究教学民主，营造一种轻松和谐，师生亲密无间的课堂气氛，让学生学得生动活泼，轻松愉悦。但要做到活而不乱，动而不滥，乐而不散。教师要把学生良好学习习惯的培养作为每节课堂教学的内容之一，贯穿渗透于学习活动之中，贯穿于长期的教育教学活动中，使得课堂教学中形成“活而不乱”，呈现出平等、宽松、和谐、欢乐的学习氛围。

    2、课堂上的“活”是有前提的。

    是的，新课程改革特别强调老师和学生之间的互动，学生与学生之间的互动和学生的自主、参与、合作的学习方法。但是我们应该看到，我们现在的大多数班级人数往往在40人至60人之间，就算小班也在30人左右，这么多的人互动，能真正起到自主、参与、合作学习的作用吗？还是表面热热闹闹，其实连教学目标都没有完成的假互动呢？因此，有些“活”的教学方法是要在真正的小班里才能进行的，否则事倍功半。教师要根据自己班级的实际情况进行“放”与“管”，才能让学生真正“活”起来，“活”得有度，“活”得有效。

    学生的“活”离不开课堂常规的训练。课堂常规训练的主要目的是让学生规范学习的行为，集中学习的注意力，其积极意义不言而喻。但常规训练虽然不能强调机械化、模式化，不要过分强调坐姿、掌声等的整齐划一，不要过多地让学生齐念“课堂常规口诀”。但是教师应该潜移默化地让学生在学习中体会到个体学习时、小组讨论时、集体游戏时、作业时等等不同情况下应该注意怎样学习。

    1、明确目标。

    教师一定要有一个明确的教学目标，心里很清楚这节课要达到哪些具体的教学目标，能够体现三个维度，这样才能避免教学变成脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里，避免学生的讨论交流中教师不能把握，任由学生牵着鼻子走，虽然场面很“活”，学生发言积极，但是离开了教学目标，完不成教学任务。教师教学目标明确了，可以充分发挥学生学习的主动性和积极性，给学生自主选择学习内容、学习方式、学习伙伴的权力，落实自主学习。同时教师也应该以一个合作学习中的首席的身份参与其中，和孩子共同学习探究。在探究当中灵活地根据心中的目标来提出学习的任务和要求，把学生的自主学习和教师的有效指导结合起来，使课堂真正地“活”起来。

    2、动静有度。

    语文课堂教学要让学生全方位地动起来，包括听、看、说、读、思、写，唱、跳、演，画、做、玩。不同的教学内容，不同的教学要求，应有不同的“动”法，使课堂“活”起来。“动”是一种学习形式，而形式必须为内容服务，不能为“动”而动。课堂上应动静结合，放收有度。就低年级的语文教学而言，什么内容什么环节宜于自主学习，什么内容什么环节宜于合作学习，教师要精心设计，合理安排，使之恰到好处，不能让学生整堂课都处于活动状态，使学生整堂课的精神处于亢奋之中。像上面案例中，游戏一个接一个，看看很“活”的一堂课，学生的收效却不大，连最起码静心学知识的常规都不能训练到位，难道我们的知识都是在这样环境中获得的吗？

    3、安排有序。

    比如本文开头的案例中，课堂游戏前，教师应该将班内40余名学生平均分成4个小组，让学生在每个小组活动圈内找朋友，找到朋友后站在“光荣圈”内。那么学生开始活动就不会满教室跑，到处漫无目标地晃动。学生找到各自可以组成词语的朋友后，就手拉手站在“光荣圈”内，学生就不会找到后两个人就自顾自玩，站在“光荣圈”内的学生会有一种自豪感、成功感，这样剩下的学生（没有找到朋友）少了，他们也会尽快地去找朋友，老师也用不着声嘶力竭地去组织了，一目了然就看清了哪些学生已经找到了朋友。这样教室里就减少了吵闹的机会。另外老师在平时的游戏中要强调应该注意哪些事项，要常常在游戏中渗透训练。

    4、训练方法。

    要让学生参与讨论形成新的规范，让学生通过讨论形成统一认识――上课要听从老师的统一指挥；要尊重他人，倾听他人的发言；发言要找准适当的机会；不能在课堂上做与本节课学习无关的事等。例如在让学生学会倾听的常规训练中，要求他们学会要用眼睛注意说话的老师或同学，注意听别人说话，听清楚说话的内容，能记在心中或听出差异进行补充。对那些别人说话时，只顾自己，不善于倾听的学生要加以引导、鼓励，让学生都能加入到听的行列中来。再如，围小组合作学习，学生应该注意轻轻讨论，遇到问题相互议论，评议，不能大声争论，分配任务时要有责任感和合作精神等等。那么，案例中拿出零食吃的行为还会发生吗？

    5、尊重学生。

    学生有活生生的思想，他们在活动中肯定也会出现这样那样的问题。在规范的同时，要把学习的主动权还给学生，尊重学生，满足学生的表现欲望。让学生在尝试中发现问题，在自主与合作中探究解决问题的方法，在讨论中形成知识、方法的结论，在交流中产生情感共鸣，在运用中获得成功的满足。对于偶发事件，教师应采取“宽容的策略、转换的策略、停顿的策略、幽默的策略、诱导的策略、暗示的策略，冷却的策略、糊涂的策略”等。如案例中发生学生吃零食的事件，教师可以幽默地说：“啊，你的零食好香啊，可是老师这里还有比零食更香的东西，那就是――比一比，谁能把儿歌读得好！”。也可以转换学生的注意力：“刚才有6个小朋友得到了老师的奖励――苹果，接下去，我们要看看哪个小朋友能更好地朗读儿歌，得到知识的金苹果。”而不能严厉地去呵斥学生。教师还要充分利用评价的激励和导向功能，如案例中老师可以采用下面的评价，让学生投入到下一轮学习中。夸张评价法――“你们看，这位小朋友多爱学习，他已经把自己的奖品放到脑后，投入学习儿歌中去了，老师相信他还能得到更多的金苹果。”赞美评价法――“这位小朋友的做法与众不同，请大家给予掌声鼓励。”榜样评价法――“这位小朋友真懂事，做得真好，希望小朋友也能像他那样。”假设评价法――“如果你把零食放到下课再吃，那多好啊！你能改正吗？”等，使学生在老师的赞赏中领略到成功的自豪感，改正不足之处。

    另外，我们应该清楚地认识，在学生主体性越来越被强调的今天，许多教师在课堂上面对越来越活跃的学生感到无所适从，教师都遇到了相同的问题：课堂变得越来越难以控制，学生会提出一些漫无边际的问题，课时与教学任务产生了矛盾，一节课往往不能完成教学任务……新型师生关系下的课堂教学不是对教师作用的忽视，而是对教师自身素质和能力提出了更高要求。为了让课堂教学真正地活起来，教师应该提高自身素质，尤其在“调控”上下功夫，让自己在课堂“调控”上游刃有余，提高课堂驾驭能力，真正处理好语文教学中“活”与课堂常规的关系，使我们的课堂改革落到实处。

    水的音乐作文(篇16)

    一个个漂亮的音符满天飞，一首首歌，一句句歌词在我脑海中展现，更加让我明白了真情可贵。

    ——题记那一首感到人心的歌唱向世界，让人你心里久久不得忘怀。

    慈母手中线，游子身上衣

    “世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没有妈的孩子想课草。”每当听到这首歌的时候，再看到妈妈忙碌的身影，让我深深感受到了母爱的伟大，让我感受到了深深的母爱，“十胎恩重，三生报答轻”。曾经不理解这句话，但是，当我听着《世上只有妈妈》让我深深的感受到了母爱。

    《世上只有妈妈好》，让音符插上翅膀让所有人去感受那最伟大的母爱。今日乐相乐，别后莫相忘

    “朋友一生一起走，那些日字不在有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”朋友,一生的朋友，谁又会感受到友情的可贵，“海内存知己，天涯若比邻。”那一句句友情的个，让我深深感受到亲情的可贵。

    《朋友》是你让我感受到了友情，让《朋友》插上翅膀，飞到遥远的彼岸，让所有都感受到亲情的可贵。

    春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

    老师，您就像一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人，有一种情，叫师生情。老师，绿叶在风里沙沙，那是我们给您的歌，帮您消除一天的批卷。“《师生情》是你让我感受到了你们对我们的深沉的爱。”老师，满树盛开的花儿，那是我们的笑脑，感谢你时时把我们挂牵。“《师生情》是你让我感受到了你们的爱。 《师生情》让你的插上翅膀分远方，让所有人感受到了你们的爱。

    让音符插上翅膀，飞向遥远的沿海，让所有人感受人间的真情。让歌曲把所以真情填成一颗心，飞向远方。

    故乡的秋天作文十六篇


    写作文虽然很难但我们共同去努力就会成功，通过作文我们可以培养自己的创新精神和实践能力。你对写作文有哪些心得呢？希望这份“故乡的秋天作文”能够对您有所帮助，希望我们能够在阅读的路上找到心灵的归属和自我认同！

    故乡的秋天作文【篇1】

    秋天的果园有着万紫千红的色彩，让人数不胜数。

    进入果园，秋高气爽，不禁让人心情舒畅。

    来到苹果园，走进门去一棵棵挺拔的苹果树映入眼帘。树上红彤彤的苹果对人咧开了嘴，那一个个像小孩子脸蛋的可爱苹果让人不禁心生怜爱，竟忍不住摸了摸，光滑而又不失饱满的小苹果让人十分喜欢。

    走出苹果园，又来到了柿子园。那一个个橘红色的柿子挂在枝头，犹如一个个小巧玲珑的橘红色的灯笼挂在枝头，让人忍不住摘下来吃一个。咬了一口，那柿子的甜味久久地徘徊嘴里不愿离去。

    走出了柿子园，又来到胡柚养殖地。那一个个高挂在树枝上的柚子惹人喜爱。一阵风吹来，胡柚上下晃动着，好像在乞求我们把她带回家，那树上的胡柚好像一颗颗可爱的小脑袋。

    来到稻田，那金黄的麦子笑完了腰。不远处农民伯伯，那饱经风霜的脸露出了笑脸，那一地黄灿灿的麦子，让人赞叹不已。

    这就是我故乡的秋天，秋风好比是一个疯狂的画家，画的让人陶醉，让人流连忘返。

    故乡的秋天作文【篇2】

    漫步在龙开故道的岸边，树上不经意地飘下几片黄叶，似乎在告诉人们秋天来了。

    趁着周末的间隙，和着深秋的丝丝凉意，我和爸妈驱车前往我那魂牵梦绕的家乡，中国最美的生态小城——山水武宁。

    来到村口，那几株高大、茂盛的桂花树，散发出浓郁扑鼻的香味，足以让我们这些归来的游子深深陶醉。

    房前的柿子树上挂满了红彤彤的柿子，像挂着一个个红红的小灯笼。屋后栗子树上结满了又肥又大的板栗，板栗烘干后，炒着吃又香又甜。旁边的菜地里全是绿油油的蔬菜，这些纯天然、无污染的绿色食品都是城里人所向往的。

    秋天是一个收获的季节，各种农作物及果实都等着农民们去收割和采摘。秋天也是农民伯伯忙碌的季节，他们在地里辛勤劳作的同时，也享受着丰收的喜悦。

    我爱秋天，我更爱秋天里辛勤忙碌的人们。

    故乡的秋天作文【篇3】

    大家好，我是你们的导游星辰，我给你们讲一讲我故乡的秋天，它虽然只是一个农场，但我认为它是最好的地方。

    秋姑娘慢慢地走来了，树叶在空中跳舞来欢迎秋天的来临。一片树叶跳一个舞蹈，美轮美奂。柳树找到了风，让风修剪她的头发，把自己最好的状态呈现在秋天的面前。风迎面向你吹来，带着庄家的香气吹来。雨把一切清洗了一遍，清理的向新的一样，也在窗户上，房顶上，水沟里嘀嘀嗒，嘀嘀嗒弹起欢快的乐章。可是雷公不喜欢这种音乐，演奏起激烈的乐章：轰，轰，轰隆隆。把动物们给吓走了。电母在他俩的伴奏下发挥她那高超的画技，那一笔，这一笔，和真的差不多。雨伞也不甘示弱，在雨中跳起了秋舞。

    农民早早的就起来了，汇集到了地里，脸上展现了快乐的笑容，很容易让你受到了感染也跟着笑起来。你问我：“他们为什么笑？”“我就不告诉你们，好吧不逗你了，告诉你吧，是因为他们一年的劳动有了回报。”看，玉米精精神神地站直了腰，土豆在土里睡觉呢，好懒。胡萝卜，害羞地把身体埋在了土里，漏出了头看看外面。

    这就是我的家乡，我最喜欢的地方。

    故乡的秋天作文【篇4】

    故乡总是故乡，故乡的一切是独有的，散发着淡淡的最原始的乳香。尤其她的秋天，更是与城里截然不同。

    不知不觉，蝉鸣渐渐隐退，秋天也就悄然地来了。城市里的秋天，很实在，很单纯，很专一。空气中弥漫着一阵阵秋天物有的气息，一切事物都与秋天符合。花香，鸟鸣，稻谷的金黄都为秋天的到来而兴奋。

    故乡的秋天是忙碌的。一大清早就能听到拖拉机的声音——开始工作了，农民伯伯穿上古老的服装在田地上收割那熟了的果实，他们笑哈哈地说：“今年可是丰收的，果实累累的一年啊！”秋天的到来似乎给予了农民伯伯的力量，他们乐不疲地去田间收获着。面对那硕大的玉米，饱满的大豆以及红熟的苹果，发胀的石榴，喜笑颜开。

    故乡的秋天是有点凉的，有时会忽起一阵冷嗖嗖的风儿，于是树上的叶子像了开一个会似的都穿上枯黄的新衣服从树上飘下来。窗外的蛐蛐儿有一搭没一搭地叫着，他们就比成为了森林里的乐队，为秋天的夜晚老增添了几分乐趣。

    故乡的秋天有时候也是很漫长的。播种后闲好长一段，农民把收割果实的任务做完后，就闲着了，都说这个秋天可是漫长啊！

    故乡是美的，而故乡的秋天更美……

    故乡的秋天作文【篇5】

    我的家乡是牛田，它一年四季都是那么地美，每当披着落叶的秋一步步走来时，它将更加迷人，更加地体现出一派农家风光。

    金秋时节，马路旁的梧桐树叶像一只只阿娜多姿的蝴蝶纷纷飘落下来，正所谓“落叶悠悠舞”。菊花争芳斗艳，红的似火、白的如雪，粉的像霞、紫的似玉、黄的赛金，美不胜收。田野脱下了嫩绿色的衣裳，换上了一件金灿灿的新装。到田野里瞧瞧，看哪！玉米露出了一排排黄牙齿，在咧开嘴来朝着我们微笑；高粱像一个个害羞的小姑娘，涨红了脸；棉花成熟了，它们那细腻的绒毛，活像一个个蓬松的球儿；稻子笑弯了腰儿，翻起了一片片金黄色的稻浪…。果园里，更是一派丰收的景象。黄澄澄的梨子挂上了枝头，像个小葫芦在风中摇动；樱桃树上那娇嫩又丰满的樱桃，露出了甜美的微笑；葡萄在架上格外引人注目，它们的果实像一颗颗晶莹剔透的紫玛瑙；石榴也咧嘴笑了起来，一件件火红的衣裳里，是一颗颗嫩滑多汁的果实；柿子、桔子你挤我碰，争着让人们去摘呢！果农们喜笑颜开，分享丰收的喜悦。到了那儿，你一定会忍不住摘下那诱人的水果尝一口，那香甜的味道直沁肺腑！

    我爱秋天的故乡，爱故乡的云淡日丽，爱故乡的瓜果飘香，更爱它的五谷丰登。春固然美丽，却无比娇嫩；夏固然绿树茂盛，但过于炎热；冬固然宁静，但过于寒冷；只有秋，她既温暖又凉爽。我爱故乡的秋天！

    故乡的秋天作文【篇6】

    我的故乡是一个美丽的地方，那有很多美味的食物，你们知道吗？如果你们不知道，那我来给你们讲讲吧！

    我的故乡有小鸟、大房子、大树和大雁……在我故乡里我最喜欢的就是美味的食物，当然我喜欢的美食有很多，比如可乐鸡翅、鸡爪和烤鸭等，还有秋天的时候，大雁就往南飞去，等到冬天的时候它们才会飞回来。故乡的房子都是故乡的人制造出来的，它们是一排排的。小鸟也在房角建造自己的房子。

    我的故乡有新鲜的水果和蔬菜。到了秋天，果园里面挂满了苹果、柿子、梨。菜园里面有白菜、萝卜、青菜等。瓜果种类很丰富，只要一到秋天就可以丰收了，采摘后有的可以洗洗直接吃，有的要洗干净炒熟才可以吃。

    故乡的秋天也很美，有美丽的房子、可爱的小兔子、金黄金黄的稻谷、火红火红的大苹果……

    房子和天空好像是一幅美丽的图画，小兔子的眼睛红红的发着光，成片的稻谷塔拉着脑袋自信的站着，火红火红的苹果等待着农民伯伯的采摘。

    我的故乡很美吧，我的故乡是地理位置独特的四川。

    故乡的秋天作文【篇7】

    不知不觉，故乡已进入秋天，故乡的一山一水、一草一木老是游子心田抹不去撕不掉的温馨。他乡是那么的苍白、清淡！

    故乡的秋天秋意浓浓，层林尽染，瓜果飘香。果、蔬、桃、梨……漫山遍野，五谷丰登，景色宜人，一切是那么迷人；勤劳善良的乡亲享受着丰收的喜悦；门前的那片竹林仍是那么的青翠暗香；路边的那条小河依旧清澈见底，潺潺不息，只是小河边少许了儿时伙伴的笑声和呐喊。

    故乡的秋天含情脉脉，令人陶醉。透过树林的那片远山，饱含了故乡变迁的风雨沧桑显得更加苍翠秀气，时刻让人归心似箭！曲曲折折申向远方的那条乡路也由于思念，不忘时节地把家信捎给了南飞的鸿雁，期盼着远方的游子早日归来……秋风凄凄，花叶飘零，锦绣的小村依然那么清幽。

    故乡的秋天暖和锦绣，布满诗意，无论你到海角天涯，走过千山万水，故乡总像母亲的手一样轻轻地抚摩着你的脑袋，让人暖和心醉！陇南西和——-生我养我的那片土地，你就是永远耸立在我心头那座不可忘却的山影，没有气力能把你移动。岁月静好，沧海桑田，今生今世游子无法走出你的山影。

    故乡的秋天，点点滴滴编织成了我童年幸福的摇篮……愿故乡永远吉利安康！

    故乡的秋天作文【篇8】

    伴随着瓜果的芬芳，伴随着凉爽的风和晴朗的天空，秋姑娘悄悄地来到了人们的希望中。

    一回到家乡，我就能闻到橘子和桂花的香味。走到后院，一股橘红色的香味扑鼻而来，是那么诱人，吸引我去摘一颗，放进嘴里，那么甜，那么甜。转过身，我看见桂花正争先恐后地绽放，你推我，我挤你，好不热闹。桂花树很矮，但花朵如此密集芬芳，它们渗透进我的心脏，让我流连忘返。

    金色的冷杉和柏树吸引了我的目光，高耸的树干也洋溢着秋天的气息，金色的枝叶。他笔直地站着，像多年的老朋友一样欢迎我回家。我似乎又看到秋千在那里荡漾，蝴蝶在枝叶间飞舞。树下，兰花又变绿了。我想知道它是否能再现它最初优雅的外表。

    听着，候鸟成群结队地向南迁徙，叽叽喳喳，给那些对丰收感到高兴的人们带来美妙的旋律。板栗沙沙作响，村民们正在草丛中翻找。非常热闹。

    秋风吹过，就像妈妈的手抚摸我的头。在这个收获的季节，父亲站在远处投去鼓励的目光。所有这一切让我感到温暖和充满活力。

    我家乡的秋天带来了芬芳的瓜果。我家乡的秋天演奏自然音乐。

    故乡的秋天作文【篇9】

    我以为故乡的秋天是最美的。天高云淡，没有夏天的酷暑，也没有冬天的严寒，空气清新。秋天是收成的季节，农夫伯伯们都忙着收成那黄灿灿的水稻果民们忙着收成那些像小笼灯一样的果实。

    故乡的秋天是金黄色的，校园里的梧桐树全部都换上秋天的衣服，我们天天都要去扫那些留下的树叶。固然天天都在掉。可是依然是那么的黄。校园里一片黄澄澄的景色，各种小草像似被催眠了，都在那里低着头。

    在田野里也是一片黄色，那些黄色的水稻真的是让人高兴啊。黄得让人喜悦。看见农夫们那朴实的笑脸。秋天这收成的季节啊。

    在山上。秋天那些果实都成熟了。原先山上那些青翠欲滴的那些树叶，有变红的，有变黄的，有变绿的。那红的那般的妖艳，黄的那般闪亮，绿的是那样的布满生气希望。真是令人目不暇接。从远处看如同色彩斑斓的绸带。那绸带被风轻轻吹过的似的，轻轻的摇晃啊。真是太美了啊

    故乡的秋天永远是最好的。在我心中一直是最黄的。无法令人忘怀啊！固然故乡是在中国四最美得。可是它是最黄的。故乡的秋天是喜悦的。故乡的秋天是忙碌的，是朴实的。故乡的秋天是凉爽的。

    如今的秋天依然是黄色的依然锦绣。

    故乡的秋天作文【篇10】

    我的家乡在枝江市的一座小岛——百里洲，方圆几百里，因四面环水而得名，而我的家就在江边上，四季景色美不胜收，令人心旷神怡。

    清晨起来，我和妈妈来到了风景如画的江边，呀！好一副清新秀丽的画卷立刻展现在我们眼前，丰收的季节，看！田野里一块红彤彤的，一块金灿灿的，还有一块绿油油的，从远处望去好像一张张红绿相间的花格地毯，农民伯伯脸上带着满足的笑容看着自己一年辛勤栽培的成果，喜上眉梢。火红的太阳从东方升起，万道光芒照射在大地上，给田野镀上了一层金边。

    走下江堤是一片绿油油的甘蔗林，那一棵棵高大挺拔的甘蔗树直直地站在那里，好像在等待检阅的士兵，威风凛凛。当然，我的家乡最著名的还要属砂梨了，秋天，硕大的梨子挂满枝头，压弯了树枝，像捉迷藏的孩子露出笑脸，咬一口下去像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水，酸甜可口，美味极了。

    突然，乌云密布，天空下起了倾盆大雨，伴随着轰隆隆的雷声，雨像利剑一样倾泄而下，发出噼里啪啦像鞭炮一样的响声，我吓得赶紧以火箭般的速度飞奔回家。

    到了晚上，天慢慢黑了，月亮探出了半个小脑袋，星星也调皮的向我们眨着眼睛，月光洒在一望无边的田野上，像给大地盖了一层银白色的地毯，美丽极了。

    我爱我的家乡，更爱故乡的秋天！

    故乡的秋天作文【篇11】

    我喜欢鲜花遍地的春天，更喜欢硕果累累的秋天。秋天一过，秋意天然就越来越浓了。可是，不管是谁，包括我，都以为家乡的秋天最美了！

    秋天一到，在秋姐姐的梳妆下，家乡换上了锦绣迷人的秋装。果地里，瓜果的芬芳扑鼻而来，沁人肺腑。生果们可真是好！红彤彤的苹果，像一个个红红的小脸蛋；那紫得发亮的葡萄，一嘟噜一嘟噜的，超可爱！不外，不管怎样，我都最喜欢梨子了！梨子黄澄澄的，吃起来脆脆的，香香的，甜甜的，可厚味啦！山坡上，一大片一大片的枣林，枣子们都静静地把自己的“脸蛋儿”染成血般的鲜红。从高处往下面看，漫山遍野的深红色，不愧是传说中的“满山红”啊！它，已经可以胜过朝霞了！

    田野里，都种着金黄丰满的玉米。玉米的“头上”长着“红头发”，“身体”胖胖的，穿戴一件“绿衣服”，是不是特别像一个活泼可爱的小胖子呢？那漫山遍野的野花开得多么热闹啊！你瞧，那些野花有红、黄、蓝、紫等等，五颜六色的，可美了！

    故乡的秋天是最美的！

    故乡的秋天作文【篇12】

    家乡的春天百花齐放、万物复苏；夏天绿树成荫、百鸟争鸣；冬天白雪一片、趣味多多。但我最喜欢的还是硕果累累的秋天。

    家乡的秋天是美丽的。桔子成熟了，柿子成熟了……它们挂在枝头，就像一个个小灯笼，馋的你直流口水。摘下一个桔子吃，有可能酸有可能甜，如果你吃到酸的，可以把你眼泪都酸出来；吃到甜的，会让你还想再吃一个。摘下一个柿子吃，可不能拿起一个，剥了皮就塞进嘴里，吃柿子一定要先捏一捏柿子是软还是硬，是软的就吃，是硬的就别嘴馋了，小心吃起来麻嘴——这叫柿子捡软的捏！

    家乡的秋天是幸福的。每当秋天一到，家乡的人们就开始忙碌起来了。稻谷成熟了，一片片金黄色的海洋，一阵风吹过就荡起了一阵阵波浪，人们就开始收割稻谷了。收割机“隆隆”地工作，收割机前面有一个大大的圆，它是收割机的秘密武器，收割机开到哪，哪里的稻谷就被收割一空。收好后人们把稻谷装到袋子里运回家，他们脸上都是丰收的喜悦。

    这就是家乡的秋天，我喜欢家乡的秋天！

    故乡的秋天作文【篇13】

    故乡的秋天，是锦绣的，跟着秋叶的落下，故乡也迎来了一年中最美的时候。

    故乡有几处沙丘，沙丘旁有几棵梧桐树，一到秋天，上面便落满了梧桐树叶。

    我最喜欢到沙丘上去玩耍，玩到傍晚，夕阳即将落下，蟋蟀们已开始了他们的露天演唱会，萤火虫们也已开始了它们的跳舞，好一幅暮秋的暮景暮年呵！在满是落叶的沙丘上坐着，躺着，趴着，打两个滚，跑一会儿步，风轻偷偷的，一切都那么夸姣。

    月亮出来了，配着淡淡的云雾出来了，月光洒向村庄，一片亮堂堂，月光好似铺成了一段桥，一直看到了我的面前，而我，则向上，一步又一步地走去……

    一滴，两滴，三滴……这是什么？是使人动情的秋雨啊！那密密的雨点从那半边天中，慢慢的，轻轻的，淅淅沥沥，淅淅沥沥地落下来。

    脸上开始有了几丝凉意，这是属于秋的味道，带着故乡的味道。那雨又变成了一个个小精灵，他们都是透明的，飞过来，拉住我的手，带我飞向了天际。

    雨徐徐停了，小精灵们钻入大地的怀抱，变没了。

    一阵凉风吹来，风中混着土壤的香，还有炊烟里未披发去的饭香，都在微微润湿的空气里酝酿。

    故乡的秋，锦绣而深沉，浪漫而欢乐，在我的故乡，秋，在这里展现她的风情。

    故乡的秋天作文【篇14】

    故乡的四季中，春天生机勃勃，夏天绿树成阴，冬天大雪纷飞，而那硕果累累的秋天，令我难以忘怀。

    故乡的秋天是个美丽的季节。来到小河边，看到枫树上那一片又一片火红的叶子，仿佛就像一团团燃烧的火焰。还有两旁桂花树上的小如米粒似的淡黄色桂花，站在远处香气就会扑鼻而来，这就是所谓的香飘十里。五颜六色的菊花映入眼帘，红的如火，粉的如霞，黄的像金，白的像雪，那些菊花争奇斗艳，在阵阵秋风中竞相开放。

    故乡的秋天还是个丰收的季节。每家每户，树上的柿子像一个个火红的灯笼，诱人得很。旁边那棵石榴树，一个个石榴挂满枝头，摘下一个扳开来一看，里面晶莹的小果实整齐地排列着，像一颗颗红宝石，放进嘴里咬，酸甜可口的汁液立刻喷了出来，装满了整个口腔。稻田里，金灿灿一片，农民们忙碌着，汗水湿透了他们的衬衣，但从他们的脸上来看，却是一幅喜悦的表情，好一个丰收的景象。

    故乡的秋天，仿佛是一个魔术师，把世界万物都变成了黄色，我爱你，故乡的秋天。

    故乡的秋天作文【篇15】

    我爱我的故乡，我爱迷人的秋天，我更爱秋天的故乡。

    秋天来了，故乡的天空变得那么蓝，空气变得那么清新。落叶在空中翩翩起舞，彷佛是一群人在欢迎秋天，欢迎秋天那累累的丰收果实。

    在故乡的田野里，玉米大哥在秋风中落出了一口大白牙；高粱小弟在秋风中染红了头发；花生伯伯在地下盖着秋风姑娘送给他的落叶彩衣在闭目养神呢；芝麻大婶则在秋风中摇呀摇，就像一串串鞭炮将要燃放；棉花小妹自由地舞动腰肢，那身上的棉桃像一朵朵白云。许多农夫也在田野里辛勤地劳动。有的开着收割机，在田野里驰骋；有的在刨白薯，刨出一份份笑容与惊喜；还有的人在村子的广场上晒玉米，那一车又一车的欢喜运往农贸市场。秋天，丰收的喜讯传遍了每家每户。

    一阵秋风吹过，我家的果园里披发发出阵阵清香。你瞧，苹果涨红了脸，像个害羞的姑娘；石榴咧开了嘴，似乎一个个红灯笼倒挂在枝头；黄澄澄的梨似乎在说静静话牢牢地挨在一起；橘子也高挂枝头，似乎一盏盏闪亮的小灯。

    秋天是菊花盛开的季节，邻居家的花园里，各种各样的菊花争相开放。红的像火，粉的似霞，黄的赛金，白的胜雪。有的像小姑娘头上的卷发；还有的像节日的礼花……

    我爱秋天，我更爱故乡的秋天。

    故乡的秋天作文【篇16】

    秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节。可是，哪里才是看秋景的好地方呢？告诉你吧，那就是我的故乡——焦庄。

    秋天到了，我的故乡焦庄换上了好看的秋装。我家的果园里一片芳香。红通通我最爱吃的柿子已经成熟了。它们一个个悬挂在枝头上，随风飘荡，仿佛是一个个正在尽情摇摆的小灯笼。黄橙橙的梨也成熟了，随手摘下来咬一口又甜又香。再看那枝条上挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄，它们有紫的、淡的、紫红的……五彩缤纷。这时火红火红的石榴也已经成熟了，果皮笑得咧开了缝。里面的果肉悄悄“探”出来观察周围的情况。尝一尝，甜滋滋、香喷喷。

    秋天是收获的季节。田野里有农民伯伯辛勤劳动，种植的各种植物。远处，成团的棉花开了，露出了许多白点点，这些白点点就是刚成熟的棉花。玉米举着红樱乐了，忘掉了所有夏天的烦恼。

    秋天，我故乡的路上充满了芳香，这是为什么呢？哦，原来是路边的野菊花都开放了。小河边，成群的鸭子在水中玩耍。

    我爱我的故乡，更爱这美丽的秋色。

    写着迷的作文十六篇


    笔稿范文网小编为您整理了关于“写着迷的作文”的详细介绍，希望您能愉悦地阅读本文。作文是一个重要的了解社会和文化现状的方式，写作能够让我们更有条理地表达思想。人们会流连忘返在优秀的作文里。

    写着迷的作文(篇1)

    我一如既往地推开门，看到了早晨的景色美丽动人，漂亮的云雀歌唱着美妙的歌儿，今天是周末，如此悠闲的我不仅想到了四季的早晨。

    春天，到处是生机勃勃，多么得如此壮观，多么宏伟，多么的美丽！看到可已经年过花甲的老树上还架着破破烂烂的秋千，我想起了小时候爸爸带着我，给我做了个小小的秋千，让我坐在上面不停地荡来晃去，差点要飞了出去。爸爸笑着对我说：“怎么样，儿子好玩吧？”我也笑着对爸爸说：“那必须的，爸爸做的东西最好玩。”那个时候妈妈也跑了过来，对我们说：“该回家吃饭了。”到现在我还记忆深刻。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习点击加入]

    夏天的早晨更是阳光普照大地，所有的动物都在呼吸着新鲜的空气，爸爸对我说：“儿子还跟爸爸一起去跑步，跑完之后洗个澡最舒服啦！这时，我们看见一个老奶奶正要过马路。爸爸对我说：要做一个好少年。”之后我就去扶老奶奶过去，老奶奶也笑眯眯地对我说：哎，真是个好孩子，你叫什么名字呀？”我说：我叫‘红领巾’。”后来爸爸对我竖起了一个大拇指说：“乖儿子，这就是少年应该做的。我们应该多多帮助人们，多多为社会上需要帮助的人效力。”

    秋季的早晨也不输给春夏之晨，那时到处都是黄色的树叶飘落满地，大地则换上了新的衣服。当落叶可以慢慢地飘下来时，没有人催促他们。因为落叶年轻的时候挂在树上，但当他们年迈的时候，他们就要一点一点地落下来。树木告诉我们：一片树叶完全可以在春天赶来之前变成绿色，也可以在秋天到来之时渐渐凋零。

    而冬日的早晨则更是迷人。打开窗，你看见那一朵朵雪花飘然而至，如同一位白雪精灵在以舞会友。他们有的优雅着跳着，有的轻快地跳着，也有的劲爆的跳着，他们各展身手。大地又穿了一件白色的暖绒，瞬间变成了一个银装素裹的世界，别提有多好看了！虽然冬天的早晨没有春天的朝气蓬勃，没有夏天的热情灿烂，也没有秋天的清爽怡人，但是它白雪的世界犹如让人身在童话世界中。冬天的清晨，使我们和太阳越拉越近甚是温暖。

    这春夏秋冬的景色，难道不让值得我们流连忘返嘛？这些景色永远回荡在我的脑海中，我会永远记住这番景色。

    写着迷的作文(篇2)

    214班 徐晨媛

    中午，妈妈煮好了香喷喷的饭菜，妈妈叫着爸爸和儿子过来吃饭，爸爸迅速地来到餐桌前和妈妈坐下来，可等他们刚坐下来的时候，发现儿子的座位是空空如也，妈妈就叫爸爸去看，爸爸走进了儿子的房间，爸爸对儿子说：“儿子吃去吧，妈妈给你煮了你最喜欢的蕃茄炒蛋。”儿子听到了他最喜欢的蕃茄炒蛋这几个字，说：“好的，爸爸，我这就去。”可是儿子刚一走，爸爸一下子也被这本书迷住了，他就在儿子的房间里面津津有味地看了起来。儿子回到了自己吃饭的座位上，妈妈又发现爸爸的座位空空如也的，就又叫儿子去房间叫一下爸爸，可是儿子把房间的门推开一看，儿子大吃一惊、目瞪口呆，发现爸爸在看儿子刚才看的书，而且还全神贯注，儿子说：“爸爸别看了，再看书的话，饭菜都凉了。”爸爸说：“好吧！”

    小结：我写这篇作文的时候，我就觉得时间是很宝贵的，就像一滴小水珠一样落下来，所以做事情一定不能拖拖拉拉的，就像父与子一样，你去叫一个人吃饭，走路都需要时间，所以一定一定需要珍惜好时间！

    写着迷的作文(篇3)

    三月残花落更开，小檐日日燕飞来。词人们在伤春惜花，我却在欣赏这难得一见的、令人着迷的美好景色。

    三月，是缤纷的季节。花儿有的竞相开放，有的早已残败不堪；草木有的刚刚冒出新芽，有的早已绿影成片。而我，则置身于这种奇妙之景中，心醉神迷。

    记得小时候，这样的时节我总在发烧中度过，妈妈为我打点好我需要的一切就匆忙去上班了。家中无其他人，只有我独自看守。能使我心情大好的，就是这美景了：鸟儿的歌声使我陶醉，温暖的阳光使我不再寒冷，五光十色的植物使我感到生命的美好。

    长大后，这样的天气也是不能错过的。因为不再发烧，所以平日里自然就不会满足于待在家里看，我会和家人在周末去公园里踏青、野餐。三月的暖阳既不过于热烈，又没有寒冬那样清冷，让人感觉浑身的毛孔都似张开了般舒畅不已。

    有一次，我和妈妈去野餐，一只白色的蝴蝶一直环绕着我们飞，我伸手想去抓住它，它却灵巧地逃走，一连几次，我总是抓不着。我失落地看了看它，它竟落在我的野餐垫前，好像在好奇地看着我。我将手伸过去，它也不怕，缓缓飞落在我的腿上。这是多么美妙的意境啊！原来昆虫与人也可以建立信任？如此温暖而又纯净的信任啊！

    现在，作业越来越多，我也不再有时间踏青、野餐，我是多么地怀念那三月的美景，那蓝天，那白云，那花草，那生灵，那我热爱的一切！

    三月天，是多么美好，多么令人着迷。我喜欢三月，因为它带给了我温暖，带给了我无尽的爱。它在我的心中不仅仅是一个季节，更是我生命中不可缺少的一部分。

    三月天，我心中的三月天。

    三月天，令人着迷的三月天。

    写着迷的作文(篇4)

    一抹夕阳的余晖，为一排葱郁的古柏镀上了一层金黄的诗意，三三两两的行人和各色各样的车辆，穿梭在逶迤曲折的土路上，扬起了一阵阵灰尘，灰尘的\'尽头处，是满眼苍翠。“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。”阮籍行到路尽头，恸哭而返，性情率真可爱，而我们虽没有魏晋那般风度，也是引歌长啸，尽性而止，却把黄花嗅。

    伫立于桥头，清风徐来，心情惬意。桥下是清澈的河水静静地流过村庄，“那河畔的金柳/是夕阳中的新娘/波光里的艳影/在我的心头荡漾//软泥上的青荇/油油的在水底招摇/在康河的柔波里/我甘心做一条水草”。不过，这不是徐志摩的康河，而是我的母亲河——涟河。在涟河的柔波里，我甘心做一条水草，给疲倦的心灵洗个澡。

    最后，用西温井那清凉之水洗涤我满脸的风尘，清爽舒服极了，身心一切都随之化开了。稀稀的钓客，神态悠闲，但我不是那钓客。

    轻轻的我来了，轻轻的我又走了，我只不过是天地一过客，悄悄的停留片刻。

    哦，包围山，涟水河，西温井……

    那晚，我睡了一个好觉，做了一个好梦。

    写着迷的作文(篇5)

    锦绣的田野有无穷的趣味。大树生长的很茂密，小鸟在树枝上唱歌，春天燕子飞来，在家里安窝，锦绣的花儿争相开放。

    春天，小草从土地里钻出来，绿绿的，它们有着顽强的生命，冬天枯萎，春生成长。小鸟在这里唱歌，动听的歌声把你带到个仙境般的世界。大树的叶子徐徐多了起来，小鸟经常在它的头上安家，它让我们在夏天时有一片绿荫。金灿灿的油菜花开放了，它像无数的金子在闪烁，它象征着生命，它那闪烁的花朵引来了无数的小蜜蜂，春天，是树木花草的天地，也是养蜂人的天地，他们带着满满的几大箱蜜蜂来到田野里，他们放出蜜蜂，蜜蜂在菜花上采蜜。

    走进田野，你会感到你心旷神怡，田野，你是农夫的天地，你会闻声风在呼叫你，大树在呵护你，它好像在说风景锦绣，空气清新，真是一个旅游盛地，你刚进田野，它会把你带到另一片天地里去，让你心旷神怡，田野，是农夫的天地，你会闻声风在呼叫你，大树在呵护你，它好像在说：孩子啊，累了吧！来，在我的身边来吧，我为你提供阴凉的场所。风说：孩子，你热了吧，让我为你擦擦汗。太阳说：孩子，你冷了吧，让我为你暖暖身子。花说：孩子，让我看看我娇美的身姿和漂亮的颜色。

    田野，让我着迷，由于有你们，空气，环境才会锦绣，由于有你们人们才能生存。我真的，真的好爱你大天然，田野。

    写着迷的作文(篇6)

    有一种神奇让我着迷的作文1

    在高尔基眼中：书是人类进步的阶梯。在刘向眼中：书犹药也。而在我眼中书是一把钥匙一把打开知识大门的金钥匙。

    我经常荡漾在知识的海洋里，享受他给我带来的无限乐趣，使我为它着迷、陶醉。每次吃饭，晚上睡觉前，和上厕所我都不会忘记带上一本书看。

    记得有一次，早饭吃水饺，水饺诱人，而我却放不下手中的《金银岛》。于是，我就边吃边看书。书像一块吸铁石牢牢的吸引了我，满脑子都想着书。尴尬事也随之而来，我一不小心把桌上的一块橡皮当水饺吃了下去。“呸!”我立刻把橡皮给吐了出来，马山去洗手间漱口。唉!别人是眼看食物，鼻子闻香，舌头尝味，可我偏偏是眼看书本，鼻闻“书香”，舌思内容。

    书香带我走进文学的殿堂，让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑，一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。如：《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力!……

    书如风景，永远浩荡无际，永远无边无垠。我在书中目睹了黄山的怪石嶙峋,见证了长江的奔腾不息，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余!

    书又是我的挚友，使我踏上作者用文字搭成的心桥，渐渐达到心灵的沟通。曾记得在一次做奥数习题时，被一道题难住了，苦思冥想了许久，还一头雾水。突然，我发现身边的一本书，这类题我在这本书上遇见过，一种相逢知己的感觉在我心头中涌起，这些题在我笔下迎刃而解，最终我以又快又对得到了老师的表扬。那是我感到了书的.好处，我是无比荣幸与自豪，这也归功于我的书

    书，让我在巨人的肩膀上可以看得更远;把书做垫脚石，可以攀的更高。

    有一种神奇让我着迷的作文2

    阅读书籍，这就是我的乐趣，什么书只要一发下来或者一让我看见，我的双眼就闪闪发光。然后不一会我就拿到了手，坐在那津津有味地读了起来。

    看，阅读就是让我这么着迷。

    妈妈说我鬼迷心窍，被鬼缠身。爸爸说我是小小书虫，爷爷说我是书呆子，走我自己的路让别人说去吧。

    我说“是某某某未来名人说的，巧克力很甜，但是却没有书甜，”就让我泡在书海里成为一叶漂流小舟尽情的捕获知识鱼。让我成为一块体积无限大的海绵尽情地吸收美味的知识。

    阅读，一种可爱的方式，让我们爱上学习自古以来就有“书中只有黄金屋，书中只有颜如玉。我就像一块海绵从书中汲取营养;知识，从而我认识了宇宙，认识了USO，UFO等一切的一切书都在领导着我。

    书中究竟有什么、会让我如此着迷?

    这个你们就不懂了吧，书籍中有许多的知识，让人读了之后上知天文，下知地理。总之可以放大眼睛看世界，原来世界正在发生着许多有趣，稀奇古怪的事情。

    读书不仅可以汲取知识，而且也可以在空闲的时候看一些漫画书;可以缓解你的压力，让你放松。

    你们大家现在知道书是多么的好，是多么让我着迷了吧。

    写着迷的作文(篇7)

    星期六的晚上，妈妈和老爸正准备吃晚饭，老爸指着丁丁的座位说：咦，丁丁呢?妈妈说：也许在房间看电视吧，我也不太清楚。

    爸爸小心翼翼地走到丁丁的房间，打开房门，看见丁丁在认真地看着一本书，爸爸走了过去说：丁丁吃饭啦!丁丁说：好的，于是丁丁就去吃饭了，爸爸也喜欢看这本书，就开心地看了起来。

    妈妈指着爸爸的座位说：爸爸呢?丁丁说，爸爸可能在我房间看书吧!丁丁走进自己的房间一看，果然，他在津津有味地看着有趣的书呢。

    爸爸看着看着，眼泪都快笑出来了，因为实在是太搞笑了吧，不过爸爸还是去吃饭了。

    妈妈去哪了呢，她被丁丁的书吸引过去了，看来他们一家真爱看书呀!

    写着迷的作文(篇8)

    书真让我着迷书是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，看书能增长你的知识，让你与这个世界有更好的了解；看书也能给你带来无限的乐趣，使你的生活更加精彩，陶冶了你的情操。

    想要读好书，必须要度喜欢的书。在生活中，我就是个酷爱读书、甚至有时还会因为内容太精彩而废寝忘食的人。我喜欢看的书有很多种，比如：校园、外国名著、选等。其中我最喜欢的看的是---校园。

    有一次，我坐在床上，看一本由中国著名小说家伍美珍写的《外号像颗怪味豆》，这本书的内容是：六年（1）班的全体同学都有属于各自的外号，有：狮子王、四眼钢牙妹、非洲皇后，甚至还有：洋葱、养蚊子，这些好笑的名字，他们在平时的生活中都叫着各自的外号，甚至有时在老师面前也这么叫。

    我看得入迷，仿佛自己也身在其中，忘了周围的一切，连妈妈的开门声都没听见，妈妈拍了我一下，我吓了一跳。妈妈说：“吃饭了，没听见呀！都叫了好几声了。”我顿时醒悟，原来我刚才看书看得太入迷了，连妈妈叫我都没听见，我连忙对妈妈说：“哦，对不起，我真的没听见。”妈妈生气地说：“再不去吃饭，我把你的书没收了。”“不要，妈妈，我立刻去吃饭。”我飞奔到餐桌，狼吞虎咽的吃起饭来，不一会儿，我吃完饭了，又跑到房间看书。妈妈喊道：“等会儿我要去你姐家，你去不？”我大声说：“我不去，我要在家里看书，等我看完再说。”妈妈叹了口气：“唉，真拿你没法子呀！”

    我就是这样，在看书时，我会着迷，会忘记周围的一切，会一直沉浸在书的海洋里，不被任何人干扰，但在做一些其他的事，也许我就不会那么认真、着迷了。因为我只对书有兴趣，只有书才会让我着迷。

    篇二：读书真让我着迷

    生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，让我像一只活泼的小鸟一样在天空中翱翔。可时间一眨眼就过去了，不留一点流逝的痕迹。我的生活多姿多彩，经历的事情都让我着迷，令我陶醉。其中，读书最让我着迷。

    唐代诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书时，掌握好读书的方法，便能使自己写作时轻轻松松。“学而时习之，温故而知新。”读了的书籍不一定全部理解，学过的知识不一定记得清清楚楚，反复复习，能巩固知识，还能理解得更透彻，并能从中得到一些感悟。之所以我热爱读书，是因为对于我来说，生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀；生活中没有书籍，就像鱼儿没有了鱼鳞。对已我来说，一日无书，就等于没有了呼吸，停止了心跳。有一次考试，因为复习的时候多读了一些作文书，所以那次写出来的作文得了满分，把我乐得一蹦三尺高，我不得不承认书中真的有黄金屋。

    书帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。因此，读书变成了我终身不离的好伙伴。我爱读书！

    写着迷的作文(篇9)

    想起妈妈做的菜，道道色、香、味俱全，让人直流口水。

    那道红烧排骨，红艳艳，漂亮极了。咬一口，那味道不能形容，让你赞不绝口。还有那清蒸鱼，味道鲜美极了，让你吃了还想吃。

    这些都是家常菜，妈妈做起水果沙拉来，更绝，就连老外吃了也要说好几声“GOOD”！有一次就要期末考试了，那天晚上，妈妈一本正经地对我说：“琦琦，明天就要期末考试了，今晚我给你做一碗水果沙拉，明天一定要考得好些，不要让我失望哦。”我和爸爸不禁笑了起来，妈妈去做水果沙拉了。不一会儿，厨房里飘来了阵阵迷人的香气，那是每位水果沙拉发出的香气，我迫不及待地上了餐桌，准备品尝。我马上狼吞虎咽吃了起来，爸爸向我投来了羡慕的目光。我向爸爸做了个鬼脸，得意洋洋地笑了。

    我还要告诉你们一个小秘密，妈妈做的菜为什么那么好吃呢？因为妈妈放了一种特殊调料，那就是爱。

    写着迷的作文(篇10)

    走进学校大门，再往左拐不到百米，一条设计简洁的长廊引人注目，三个金灿灿的字智慧廊映入眼帘。而在这长廊的小柱子上，悬挂着一个个纯洁无邪的小天使。它们，就是灯。

    白天，太阳是校园里的主角，它将光芒撒遍每个角落。体育课上，同学们努力地寻找阴凉处，恨不得躲在教学楼中不出来。可它又太调皮了，不断地移动，于是同学们就分散在各处的大树底下乘凉。但是，晚上就不同了，灯成了校园里的守护者，为勤学好问的学子，为孜孜不倦的老师，默默地散出着柔和温暖的光芒。

    而最令我着迷的，就是智慧廊中的那一排排的灯。

    每次放学，总会经过智慧廊，而我也总要向那里的灯多看几眼。白天里，它们并不出众，在那些平凡朴素的小柱子上，悬挂着外表不起眼的灯。我想，很少人会注意到它们，也很少人会去关注它们。但我喜欢它们，我喜欢它们毫不张扬，默默奉献的精神。

    一天傍晚放学后，我留在班里出黑板报。当我从教室里出来的时候，夜幕已经降临，走廊上的许多灯光都亮起来了，浅浅的月色也铺在了校园之中。当我和平常一样经过智慧廊时，却发现了令人震撼的一幕：旁边树影深深，柱子上的灯发出了鹅黄色的光芒，虽然微弱，但十分雅致。那种氛围，很温馨，很有诗意。跟校园其它地方明亮的白炽灯相比，它们的灯光一点儿也不逊色，反而更美丽，更温柔，更有韵味。我看得呆了，久久不肯迈开脚步。从那一刻开始，我更深深地喜欢上它们。

    后来我又仔细地想想，这也是智慧廊的智慧之一吧！一直不清楚这条走廊为何叫智慧廊，也不知其智慧所在，曾经听老师说过大道至简，智慧廊的设计一切从简，是体现智慧的构思。但是，这次我似乎又找到了另一个答案。可能它并不是准确的答案，但它使我懂得一个道理，令我受益匪浅。

    我想，做人就要像这一盏盏灯一样，外表可以不起眼，个性可以不张扬，但可以在需要时能发挥作用。不管人们是否注意到了它们，记住了它们，它们始终勤勤恳恳地坚守岗位，默默地做好自己该做的事情。这，正是值得我们学习的精神！

    智慧廊上的灯光，你让我深深着迷。默默奉献、毫不张扬的智慧廊上的灯，我向你致敬！

    写着迷的作文(篇11)

    早上醒来，我洗完脸，就把乐高从柜子里拿了出来

    三大盒乐高都装在一个大盒子里，特别重，有哆啦A梦一盒、警察乐高两盒。

    哆啦A梦有1500块，警察部队有950块。

    我按照说明书一块一块拼接着，拼啊拼，终于把警察部队的其中较大的一盒乐高拼完了。我高兴地让妈妈看，妈妈说：你好厉害吆，把它放在电视柜上，等姐姐回来，让她也欣赏一下。结果妈妈不小心把乐高掉在地上，散架了。我伤心地哭起来，妈妈说：对不起。我说：我好不容易拼完了。妈妈说：我帮你拼。我反而不好意思地笑了起来说：我是拼乐高高手，不愁再拼一遍。

    我用了三十分钟拼到第13步，还剩13步就拼完了。我迅速拼完，又用了两个小时把哆啦A梦也拼好了。

    时间过的真快，不知不觉就到了下午，拼乐高让我忘了时间。

    我小心翼翼地把它们放在电视柜上，等姐姐回来让她看。

    写着迷的作文(篇12)

    上周末，我在宁波文化广场看了一场极限单车的练习活动，它给我留住深入的追念。

    用以极限运动的自行车长得很新奇，不但没有坐位，并且没有刹车，新奇的是用脚踩的踏板也是在车的后半局部，不是在车身的中央。我正在烦恼这样的自行车怎么骑行,他们就开端练习了。

    只见大哥哥们的体魄略微进取一使劲，整辆车就只用后轮立起来了！怪不得踏板要装在后头，是为了简单立起来时间践踏的。没有坐位也是一样的，由于车子都已立起来，所以安设座椅在这边也显得画蛇添足了。大哥哥用站立着的自行车施行着许许多多的弹跳和转动举措，就好像袋鼠一样，看得人扑朔迷离。最危险的是远隔绝腾跃，他们先连人带车跳上一个板凳，再用力往前一跃，果然稳稳地落在了遥远的一根木头上，那木头然而圆的呀，他们果然能一忽儿立在上头，实在是出乎意料。旁观的人群都不由为他们振起掌来。

    练习活动停顿的间隙，我忍不住往日摸了摸这些新奇的自行车，大哥哥提议我能试验一下。我在他们的保卫下，渐渐地骑行了一圈，没有坐位的感觉真是不太好受。然而我仿佛对这个新奇的自行车已有了觉得，不过当我试验要去站登时，却发觉全面人都以后倒下去，要不是大哥哥眼疾手快，估量我已和水泥地亲热交手了。想一想大哥哥练习时间蛟龙得水的样子，那一定是下了苦工夫的。

    极限单车运动是人与东西的完好联结，是人们对自己潜能的最大限制挑战。我爱极限单车，期望本人长大后也能试验一下！

    写着迷的作文(篇13)

    音乐，是历史长河中一颗璀璨的明珠;音乐，是漫漫长夜里一个歌唱的精灵;音乐，是每个地球人都懂的一门语言。它为人们带来快乐，带来美的享受，给人们的生活增添别样的乐趣。古典音乐深含意蕴，听后令人回味无穷;而现代流行乐充满激情，可以让人感受到一种青春的活力。

    当我开心时，我会听轻快的音乐，歌声婉转动人，如山涧潺潺流水，分享着我的快乐;当我伤心时，我会听伤感的音乐，歌声忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪，与我感同身受，宛如挚友相伴。

    对我来说，音乐是一位技艺高超的魔法师，举手投足间便能感染我的情绪。在我浮躁时，为我奏一首新纪元，使我安神平静;在我沉闷时，为我飙一段摇滚，燃起我的斗志;在我疲惫时，为我演一曲舒缓小调，令我放松身心。

    我喜欢倾听音乐，尤其是在我满腹思绪时。一个人静静聆听，安宁、轻柔、恬淡，将这个夜晚渲染得如诗如画、静谧祥和。顿时，烦恼都抛开了，音乐带我走进一片净土。我喜欢品味音乐，体会其中音符之间的妙处，让我的灵魂与美妙的音乐共舞，享受音乐给我带来的听觉盛宴。

    音乐，是一杯热水，可以温暖我心中的寒冰;音乐，是一缕春风，轻轻吹走我心中的烦恼;音乐还是一盏明灯，当我在黑暗中寻不到光明时，它使我鼓起勇气，挣脱黑暗向光明前行。

    音乐让我着迷，我的生活因音乐的润色而更加丰富多彩，它让我心中充满了温暖与爱。

    写着迷的作文(篇14)

    1

    有人说：“世界之大，无奇不有。”而我却说：“书海之大，其乐无穷。”在那趣味无穷的书海里畅游，是我最大的乐趣。

    这不，“叮铃铃......”的下课铃声响了，不自觉地，我走进了那定格在书中的故事。“血染征袍透甲红，当 阳谁敢与争锋。古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。”赵云在百万军中威不可挡，直透重围，试问曹营帐中，谁敢与其争锋。“红光罩体困龙飞，征马冲开长坂围。单骑冲破阵阵重围，斩杀数十名将，全为幼主把命舍。”真可叹：“四十二年真命主，将军因得显神威。”三国的故事，让我神往了整个课间。

    放学回到家，我又走进了书的世界，“仁者乐山，智者乐水。”我随着诗人一同倾诉看山的静穆、幽远;看水的澄澈、宁静。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”我看到王昌龄站在山前，遥望故乡。那是远游之子心底的思乡之情;“行人无限秋风思，隔水青山似故乡。”我看到戴叔伦正眺望远山，他正在勾勒故乡的轮廓吗，远游之子的`思乡之情该是何等断肠啊!“当君白首同归日，是我青山独往时”，我看到了白居易在深山之中，作诗饮酒独享乐。远志之人，为了远离尘世，独归青山的志向的抉择时何等伟大，转眼，“庐山瀑布三千仞，画破青霄始落斜。”诗人的吟咏若飞落的水声，我已经走进水的世界。“迥与众流异，发源高更孤。”那是范仲淹站在瀑布之前的看水深思。我看见，大志之人远离世俗，纯洁于天地之间。“虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。”那是徐凝俯望瀑布，感触良深，我看见水对生命的诠释，永远奔腾，永不停歇，啊!多么优美而又富有诗意的诗词篇章，多么动人的灵山秀水，迷住了我的心。

    书中的世界，浩如烟海，我迷在其中，乐在其中，已如鱼再离不开水。

    2

    “天下黄河贵德清。”非亲眼所见，我从来都没想过如此绿的水，是黄河之水。

    诗仙李白的《将进酒》中的诗句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”可看出黄河水的雄伟磅礴气势。

    可这与我所见的贵德黄河水截然不同。

    贵德的黄河水，并不像电视中那样浑浊，它清澈见底。虽无那般雄伟气势，但也不缺乏神韵。绿如翠玉的水在阳光的照耀下，闪着点点金光，在微风的吹拂下，泛着微微涟漪，如正在翩翩起舞的姑娘的裙边一样。真是美不胜收。在配上远处的高山森林后，好一幅美丽的画卷。

    自古描写黄河的诗句很多，如李白的《将进酒》、《赠裴十四》;王之涣的《凉州词》、《登鹳雀楼》;王维的《使至塞上》等流传千古的美文佳句。黄河的美。成了古代文人墨客赞美的对象。

    黄河究竟为何如此清澈优雅呢?

    黄河是青藏高原的冰川融化的水汇集在一起所形成的一条河。五千年的古国文化，从这儿发源，她哺育了我们，是中华民族的母亲河。

    从旧石器时代起，中华民族的先民就在黄河的环抱里繁衍生息。在漫长的历史演进过程中，人们在黄河形成的冲击平原上，不断提高能力，发展农业、文明。中华民族的历史诞生了。

    “一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河……”

    写着迷的作文(篇15)

    午餐时间到了，妈妈做好了香喷喷的午饭，等着家人一起来吃。爸爸已经坐好，妈妈还不见儿子出现，就别让爸爸去找儿子。爸爸把整个屋子都快找遍了，就是没有看见儿子的人影。糊涂的爸爸看见这个房间还没找——是儿子的卧室，赶紧推开门，一看，惊讶地张开了大嘴，儿子竟然还在看着迷的书。爸爸有些生气地说：“儿子，该吃饭啦……”儿子听了爸爸的话，就乖乖向客厅走去，没有注意到身后的爸爸。

    客厅里，妈妈和儿子等了好久，饭都凉了，爸爸怎么还不来呢！妈妈有些生气了，让儿子去自己的房间看看怎么回事。儿子迅速地跑进了房间，看见爸爸正趴在地上托着脑袋看自己的书呢。儿子生气地嚷着：“本来是香喷喷的饭，都凉了。”爸爸笑嘻嘻拉着儿子，出去吃饭了。

    吃完饭后，爸爸妈妈儿子都各自回屋睡觉，可是儿子还没有睡觉，还在看那本着迷的书，看到凌晨一点才睡觉。

    写着迷的作文(篇16)

    网络曾经让我着迷，并且让我难以忘怀。

    今年暑假，由于小学毕业，而没有功课，所以说这个暑假乃六年不一见了。我就预备在这个暑假里用上网打发时间，就在网络上寻找适合我玩的游戏。暑假里我不知道玩过多少游戏，真是数不清啊！

    在这个暑假里我几乎没有走出小区一步，最远的.也是被老爸“逼迫”去小区玩一玩，其他时间，我在哪里呢，不用说在电脑前打游戏咯。我啊是不但愿在游戏方面是个大菜鸟吧，所以呀，要多训练多玩，才不会成为菜鸟嘛。爸爸妈妈想带我去旅游，也是白费心思的，我才不去呢，还不如在家里玩游戏，结果爸爸妈妈就自己去啦。我在家里暗暗自喜，终于没有人管我，开心啊！

    有一次，我在网上找到了“开心网”，我马上注册，否则就迟了。从那天开始，天天6点起床偷菜，偷别人的动物。早餐、午餐、晚餐都吃得很匆忙，有时，还拿着饭碗偷菜，偷了几个小时后，才发现饭仍在手里，真是“废寝忘食”啊！天天偷得不亦乐乎，东偷偷，西偷偷，成了个“神偷手”。由于天天上网的关系，使我的级别越来越高，成了群中的领头羊。我都可以养熊猫了，就由于这样，让我更加小心别让人家偷了我的熊猫幼崽呀。天天我上开心网时，都带着熊猫眼，由于晚上没睡好觉，做梦都梦到我偷别人的东西，真是无语啊！

    这样的糊口直到爸妈回来后，才结束。爸妈一见我这样，认为他们的女儿成熊猫了，就问外婆，是不是她没有出家门一步呀？外婆点了点头，妈妈立即批评我“你那么喜欢当宅女啊！在家玩游戏玩成熊猫样子容貌了，很开心是吧，当国宝了哦！”我听得不是滋味，由于我已经迷上了，我很想从游戏中走出来，可是……应该还能拯救吧！

    后来，我挣脱了开心网，成了绿色上网的人，真是开心！想一想，这次的网络经历真是难忘啊！

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