暑期社会实践日记

暑期社会实践日记（汇集十篇）。

即将要到一天的结尾了，相信你一定有很多值得分享的经验，这也意味着，又要开始写日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的大学生暑期社会实践日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暑期社会实践日记 篇1

这个学期我们开展有趣的综合实践活动，活动的主题是寻找错别字，我们给它起个很有意思的名字“啄木鸟行动”。

主题确定后，“啄木鸟行动”很快轰轰烈烈地开展起来。童老师先让我们分组，我们各个组都在想自己的组名和口号，想出来的答案真是五花八门，各不相同。我们组的组长是我，副组长是邹瑞甜，我们的组名是“名人队”，口号很响亮，是“名人名人，一鸣惊人！”

为更好的'开展活动，我们紧接着讨论小组活动计划怎么写。经过大家的努力，我们小组活动计划写得非常成功，大家对各自要做的事情都心中有数，时间安排也很合理。我们组的计划得到老师的表扬，大家感到很兴奋，对实践活动更加充满信心……

这一次的“啄木鸟行动”，让我明白不要认为做一件事很难，也不要认为做好一件事很容易。只要心里放轻松，怀着“我一定做得好”的心情去努力，事情就会做得很出色。

暑期社会实践日记 篇2

早早的起床，拖着疲惫的身子摇摇晃晃的赶往电信，在车上仍然睡眼惺忪。直到周哥带我们到了一家绵阳鲜米粉店，被那鲜美的味道深深的勾引住了，二两下肚，神清气爽。今天宣讲的地点是安县秀水镇，正如这名字一样，山清水秀，民风淳朴。但是由于政府没有安排好，上午不能宣讲，要推迟到下午。然后我们就在电信营业厅苦苦的坐了一上午。吃完午饭后，本以为可以摆摊宣讲了，结果被告知停电，闻此噩耗，我们顿时无语，只好收拾包裹打道回府。

在回绵阳的路上，发现此地离北川新县城不远，趁天色还早，我们便游说周哥开车带我们去新县城看看。确实很近，十多分钟就到了，放眼望去，一幢幢新楼拔地而起，独具羌民族特色的建筑吸引着我们的眼球，并发出一声声惊叹。北川新县城真的太美了，但是我们发现这里人气不足，很多房子都是空着的`，街上也空荡荡的，未免有点萧瑟之感。这是北川人民用鲜血和生命筑建的新家园，我们怀着凝重和敬仰的心情环顾着这正在完善崛起的小城。

北川，加油，相信重建后的您依然美丽，风采依旧。

暑期社会实践日记 篇3

生产实习是我们测绘工程专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面;同时专业生产实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。

作为一名刚刚接触专业知识不久的中职学生来说，如果在学习专业知识时，一直以书本上深奥的专业知识来讲述这门课程是很枯燥乏味不易明白的，为此，学校带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，以了今后学习建筑经济管理的.专业课打下了理论和实践的基础。

四天到工地上实习，学校都是用专车接送，当我们到达工地集合地点时，我看到同学们头上都戴着安全帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在建筑物结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。

6月28日

是实习的第一天，我们在张老师的带领下走访了秀林建材市场和虎丘建材市场，我们参观了常用的建筑材料，了解了材料的品种，性质，规格，及品牌，价格等。平时在书本上学习的材料，现在，在建材市场对着实物了解加深了我对建筑材料的认识，第一天就简单的了解了建筑所需的材料，我体会到这一天的实践让我学到了很多书本上没有的材料，让我懂的材料和材料也是需要货比三家的，不仅要比较质量还要比较价格，这样才能做好预算。

6月29日

我们去了农科院该工程是在建办公楼，我们参观了工地，了解工程概况及工程各项施工工序、了解各项施工设备、施工人员、工程材料和施工平面布置、了解施工工地的质量监督工作、了解施工技术资料的整理工作。张老师还说了进工地的注意事项。

实习任务主要来说是看会图纸与工地多一些实践，首先我来说一下图纸，为了能更明白的了解设计者的原理，我们对图纸进行了深入的研究，在这个过程中，大家都很积极，而且还向施工人员提出了很多有见解性的问题，我们大家也进行了激烈的讨论，把不明白的地方问施工人员，因为看图纸对我们来说很重要，大家也都很认真的看，在看图纸期间我们也下工地进行了实践。深入了现场的第一线，施工人员告诉我们：一般来说，截面高度大的梁是主梁，截面高度小的梁就是次梁，以上所说的是“一般来说”有时候也会有特殊情况，例如，次梁是截面高度竟然高于主梁。还和我们讲述了什么叫柱号，梁号，相关尺寸是多少等。现场参观施工的流程或工序，制绑钢筋、钉模板、浇捣硂这些工种的先后顺序，施工人员都很详细的和我们讲述了，如何摆放钢筋,板筋中什么是正筋、负筋、马凳筋、分布筋。梁、住的钢筋又如何摆放，又没有搭接、焊接的情况，如果采用什么方法施工，钉模板是与硂的接触面都又哪些，二面、三面还是四面都要支模。哪个部位支模应该注意些什么问题，工程采用是什么模板。绑钢筋我们也专门看了一下，以前只是老师说钢筋在一个工程中占据的费用很大，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。现在亲眼所见，果不其然，在施工现场，放眼望去整个工地都被钢筋所覆盖了，工人们正在忙碌的绑钢筋，大家分工明确，都很认真。通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。

6月30日

我们去了良庆希望田野，那边正在建南钦高铁，当天的天气很热，去到现场的时候工人们正在忙碌的工作着，施工人员跟我们讲述了建铁路所需的材料，怎样去建铁路，虽然我不是很明白但我还是了解了建铁路的难度，在建铁路的时候不能偷工减料不能粗心，万一出错会造成很大的伤害。这次实习让我知道做预算，图纸是非常关键。要想做好预算，看懂图纸是第一步。然后是跑施工现场，看实际施工的现场，现场和图纸结合起来才算的准。

7月1日（趣祝福 ZFw152.cOM）

我们去了富宁新心路的施工工地，那里是建住宅楼，那边的房子是已经建好了，就差装修了，我们走进还没装修的房子里参观，了解了房子的大概。我将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己以后的学习打下良好的基础。

通过这四天时间的实习，让我深深体会到了做预算工作，需要具备三心：细心、耐心、责任心。细心决定对细节的处理，常言道细节决定成败，因此细心必不可少。只有耐心才能把看起来琐碎的工作干好，做到实处。而只有责任心才能让一个人干事认真负责，才能不出现偷工减料，不出现豆腐渣过程。我坚信这四天时间的实习，所获得的实践经验将会使我终身受益。借此机会，我首先要感谢学校，同时也要感谢给予我无私的指导老师师傅们和同学们，在这个大家庭，让我感觉到大家相互合作相互帮助相互关心，凝聚成了一个非常团结而有荣誉感的集体。在以后的学习中，我将会我会不断的理解和体会在实习中所学到的知识，把我所学到的理论知识和实践经验不断应用到学习和以后的工作上去，做到“三心”齐全，为实现自己的理想和前程而努力。

暑期社会实践日记 篇4

好雨知时节，当春乃发生。今天早上起，岚城镇的天空又下起蒙蒙细雨。上午8:30，社会实践服务队的队员们前往岚城镇敬老院开展志愿服务活动。我系分团委书记徐嘉，管理工程系分团委书记穆润明，旅游系分团委书记黄娟，吕梁市岚城镇阳湾村张书记及岚城镇敬老院郭院长参加此次活动。

敬老院的老人们大多都行动不便，根据实际情况，今天上午社会实践服务队的.队员们到达岚城镇敬老院后，首先帮助敬老院的老人们打扫卫生。清洁工作结束后，进行捐赠仪式，将我系前期“爱心不毕业”—毕业生捐赠活动中我系同学捐赠的衣物捐赠给敬老院的老人们，将我们的关爱传递给他们，在捐赠仪式上，岚城镇敬老院的郭院长发表讲话，郭院长说到，感谢社会实践服务队第二次来到岚城镇敬老院为孤寡老人捐赠衣物，这份爱心深深地感动到敬老院的每一位老人，谢谢大家的这份爱心!

捐赠仪式结束后，社会实践服务队进行文艺汇演。这是一场特殊的演出，我们的观众是岚城镇敬老院十几位聋盲喑哑、无儿无女的孤寡老人，雨再大也抵挡不住社会实践服务队的热情，大家为老人们献上一场在雨中的精彩演出。演出结束后，社会实践服务队对禁毒进行宣传，珍爱生命，远离毒 品。

连绵不断的细雨浇灌这这片肥沃的土壤，下午雨势越来越大，也使得社会实践服务队的出行受阻，社会实践服务队进行室内的学习。

暑期社会实践日记 篇5

清代的朱柏庐曾经说过：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这周老师布置了一项特别的作业：让我们自己卖东 西体会挣钱的不容易。

回家后，我坐到沙发上左思右想：到底买什么好呢？书、玩具、文具……对了“百宝箱”。我立刻站起来，大步流星地走向床头柜，快速拉开抽屉，轻轻地取出“百宝箱”，小心翼翼地打开，“这次的成败就靠你了！”我喃喃地说。第二天吃过午饭，在妈妈的陪伴下我来到了楼下的街心小花园，铺好地垫，从“百宝箱”中取出粉色的.蝴蝶发卡、精美的书签、有着淡淡幽香的香扇……时间一分一秒的过去了我还没有开张，心情十分失落，难过。“怎么办呢？”我鼓起勇气吆喝起来：“走过路过不要错过，限时大甩卖，快来买呀！”这招还挺管用，顿时就有一个姐姐走了过来。“小老板，这个发卡怎么买？”我支支吾吾地说：“嗯……20元。”只见她拿起发卡左看右看并说：“便宜些你买么？”我揣摩她的心思，见她拿着发卡爱不释手，说：“你看看这做工，20元不贵呀。”“看这儿有个小白点儿，多不好看啊！簿利多销嘛，15元。”她故意挑剔地说。听她那么一说，我也不好拒绝，“好吧，卖给你，希望替我多宣传。”手里握着首笔赚到的钱，我心里美滋滋的。

功夫不负有心人，1个小时我就买了52元，虽然心爱的物品没了，但我体会到了劳动挣钱的不易和乐趣。

暑期社会实践日记 篇6

7月19日星期一 星期一 天气晴

今天是我们正式开展活动的第一天，昨天是属于打酱油的。

上午，我们上了一堂别开生面的英语课。当然在上英语课之前，我们整个队伍还是以有趣生动的形式与同学们进行了一次友好的见面会，并初步建立了彼此间的友谊，而且双方都坚信会在接下来的.几天里建立更加深厚的友谊，尽管后两句是我猜的，但是我希望是真的。言归正传，本次英语课的主要目的就是让同学们学会唱一首英语歌，是电影《乖乖女是大明星》的一首歌，并学会跟着这首歌跳舞。当然，我们的教学内容也包括歌词中的语法知识。一个上午就让学生们学会唱歌跳舞，真的是比较难的。不过看着学生们热情高涨，我想，只要肯花点功夫，唱歌跳舞开始可以的。

下午，进行的是一次团培，由于本人是后勤板块的负责人，要常与校方接触，所以下午并没有长时间来跟进这次的团培。不过我是非常信任的本次团培的负责人的，因为主培是我们院心理学研究会的成员，对于团培还是有很深刻的了解的。

晚上依然是今天的工作总结和明天的工作安排。

暑期社会实践日记 篇7

在第一天的准备后,我们对"关注民生民情,共建和谐社会"有了一定的了解.今天,我们就要去现实生活中考证一下,看现实中人们对"和谐社会"的看法,同时对我们来说也是一种新的考验.

今天我们的目的地是位于南山区南海大道新能源大厦的依波精品有限公司.这家公司是具有悠久的"历史"的公司.见证了几代人的发展,所以我们对其公司人事部经理——王艳君小姐做了访问,就其对深圳"共建和谐社会"的看法,当时自己也非常紧张,毕竟是第一次做这些,在场的王经理也是鼓励我们,这让我们的心里更加有自信,在访问中,王经理给我们讲了几个方面关于"和谐社会"的看法.第一,从员工的.福利待遇中让员工感受到像一个大家庭.第二,从公司的结构上肯定员工的表现(多劳多得,诚恳工作).

结束后,我们拿在访问中得到和开头查找到的理论做对比,总结可行性.从网上、图书馆得到的资料只不过是宏观的理论.访问后,我们得到的是微观的,真实的.将其宏观与微观的相结合,再提出未提到的问题进行思考,为后面的调查问卷做准备.

暑期社会实践日记 篇8

1.大学生暑假实习日记

1号上岛，由于风浪很大，船晃荡得实在是厉害，我感觉自己的心脏在循环着提到嗓子口又回归到原位。

经过二十来分钟的惊险行程，终于到达了岛上，风大得我在码头都站不稳脚，似乎风再大一点点就可以把我吹到空中一般。定了定神我们便从码头开始对各部门进行检查。

今天第一次环岛，由于蜈支洲岛目前只开发了三分之一，还有三分之二正在开发中，所以到岛的后部边缘的时候，加上今天的天气，那种感觉真正能让人感觉到什么叫做惊涛骇浪。若不是因为司导掌握得好，一个浪打上来我们整个车就可以随海浪而去了。不过，倒是真的很刺激。

2.大学生暑假实习日记

今天我还是继续写凭证，但经过了昨天的教训，我知道一定不能再马马虎虎了，要认真做才行，做凭证时认真计算清楚数额，完成后也一一检查。确认没有错误了，才交给杨姐,杨姐看了以后，发现没有错误，就对我笑了笑，说我今天做得很好。然后让我输入电脑中。对于刚进入工作中的我们老说，吃一堑长一智，还是很重要的。

3.大学生暑假实习日记

经过昨天做的工作，让我觉得做会计并没有想象中那么难应付，感到这次实习还蛮轻松的，我想杨姐昨天叫我写凭证，今天应该叫我做其他吧。谁知道今天还是让我做凭证，只是数量比昨天多了一些。可能是我心高气傲的原因吧，认为自己都会做了，根本就没有复核过，写完就交给了主管，结果主管检查完就错了一半，我还以为会被骂呢,但主管并没有说我什么，就是叫我改正错的地方。

4.大学生暑假实习日记

今天是开始实习的第一天，我一大早就在介绍人的陪同下来到了天津丝印器材供销公司财务部，暑假大学生实习日记。丝印器材供销公司是一私人企业，以给我市提供丝印器材为主要业务。部门主管在看过我的介绍信后，欣然接受了我在该部门实习的请求。由于是第一天，在部门主管带领我熟系了该公司的工作环境后今天的实习就告一段落。

5.大学生暑假实习日记

今天是7月9日星期一，刚刚午睡不久的我来写这篇日记。

在家度过了一个懒惰的周末，我早早的就来上班了。呵呵，早起的孩子精神爽！带我的彭阿姨因为工作的很晚，所以还在休息，哎，这就是闲人跟忙人的区别呀。我打开电脑，把笔记本和装订合同的文件拿出来边看边标出不会的专业术语记在本上，并且用电脑查询。其实有很多我都是认识的，只是放在外贸的行业里，有很多的中文翻译是不同的。

这是做玩具出口的公司，做业务的阿姨每次都要好辛苦的把产品搬出去，找个采光好，位子佳的`地方拍照。多角度具体拍摄。她第一次拍照的时候跟我说：做业务的，要客户接受你的产品，一定要把产品的每一个细节都照顾到，给客户体的产品信息，客户才会有意向跟你建立合作，剩下的工作顺利的话，就基本只是就价格和产品运输出口的问题了。

其实，出口真的需要很复杂的程序。海关那边是一道重要关卡。但是到别的国家也需要经过别国的海关，中间征收的税务大大小小，很冗杂。现在我接触的都是很浅显的东西，还需要在大三学习专业理论后才会更加理解。剩下的时间，作为闲人的我，需要多看一下外贸英语和中英文的形式发票。

暑期社会实践日记 篇9

实习日记1

20XX年7月13日，今天是我在人家实习的第一天啊，，所以我比较紧张啦，想我要好好得做好，那家公司不算大，是个小门市，在附近，有好多这样的广告公司，比如视觉广告，竞争力蛮大的，这店是在县城，而我家店在镇下，离我家有10里路了，所以我要一早上过来，坐公交车的话，那要每天做啊，要花不少钱，所以，我只好骑着电动车去了，早把电充的满满的了，第一天上班，所以绝不能吃到，我也讨厌迟到的，所以我5点多起的床，简单吃了点饭，6点就出发了，结果我早早到那了，可公司门还没开啊，所以我只能在附近逛了一圈，逛了好长时间，还是没开门，于是，我就在门口等了，等的我有点累，可没办法，门没开啊，我在想:难道8：00开门那个这样，发现我来太早了，到了8点，果然来人了，原来老板他们不住在楼上，他们住附近，开这大电动车过来的，门开了，老板娘说：“你下次不用来这么早，8点之前到就可以了，”于是开始了一天的工作，他问了我一些我会了哪些知识，然后让我自己先在那玩会电脑，或看看旁边那位学长怎么做的。

实习日记2

我坐在那电脑旁，也不知道干嘛，看了一下门市里面的物品，然后大概了解了他们家的经营范围，他们家专业制作小区广告、墙体广告、led灯箱、吸塑灯箱、发光字、广告展牌等，对这些，我好陌生啊，正好有电脑，所以我就先上网查了资料，对led灯箱大概了解了一下，led广告灯箱不断的闪动结合停留，有效的提高了人们的视觉冲击力;提高了广告单位面积利用率，和变换灯箱及滚动灯箱一样广告效果不言而喻。led广告灯箱集霓虹灯的优点于一身，白天晚上可以不间断的闪动，动静结合引起人们的注意。各种文字、图案有序跳跃、交替辉映，强烈的视觉冲击力。满足观者视觉感受，推动广告主获取最大经济效益。led电子闪动灯箱将是未来广告行业动感灯箱的一颗闪耀明珠。

实习日记3

又抱着对吸塑灯箱的好奇，查了一下吸塑灯箱的资料，对吸塑灯箱也了解了一下，吸塑灯箱采用立体发光字加工技术。由于压克力品质稳定，所以其制品具有透光性好、远视效果清晰、抗压强度高、十几年不褪色、光亮如新等其它灯箱、金属字所无法相比的特点，是永续经营、实力雄厚的商家首选之佳品。我想不知道怎么做的，于是又查了它的制作流程：亚克力吸塑灯箱的制作需要掌握4个要点，经过十几道工序：第一是选材。目前国内见到的亚克力板材，基本为进口或外合资生产，板材质量应该说较好。亚克力吸塑灯箱之所以市场价格较高，板材价格较高是其主要因素之一。目前市场上亚克力板材单价一般在20-25元/公斤，不仅单价高，整张板材在制作过程中利用率也不高，造成成本摊销很大。第二是模具制作。大家知道，亚克力力板通过真空定位、吸压成型，即使是同一个字，尺寸不同也需要不同模具，而模具制作本身要求精度高质量好。因为模具本身的精度、质量直接关系到亚克力产品的质量，而模具制作具有较高工艺水平，需要经验丰富的技术人员。因此，如前所述，目前市场上吸塑灯箱一直处于高等的'价位，模具的加工应该说是其中最主要的技术。第三是后期制作。前面讲过，现在亚克力吸塑制作基本是机械化制作，一些新设备的应用在提高生产效率同时，大大减轻了工人的劳动强度。亚克力吸塑材料基本成型后，还要经过铣边、镂铣、打磨等几道工序，最后将灯箱铺设光源，烤漆后制作完成。第四是画面处理。根据客户的不同需要，通过丝网印刷直接;争画面转印到亚克力板材上，后经真空吸压成型，画面中有人物、动物或商品形象，还能再吸塑成立体效果，从而得到更加好的宣传效果。

实习日记4

今天我体会到了对人真诚，是打开别人心灵的钥匙。你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第XX天去实习，我怀着惴惴不安的心情，之前听过很多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透明人，要么就净干些杂活，于是有点担心自己会和他们一样。踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。其实，不仅待人要“真诚”，对事也要“真诚”。我于是把自己的意见诚心诚意的提出来。没想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一个毫无经验的小字辈，但我觉得对待工作我们不应该论资谈辈，有意见或建议，只要对工作有利，都应该诚恳的说出来，大家一起探讨。其实，只要你是真诚的，谁会在乎你资历小，又有谁会小看你呢?

实习日记5

第XX天的实习，我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里，看到别人进进出出，忙碌的样子，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待，每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时，我马上开始平静自己的心情，告诉自己，不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应该会对我实习有帮助。公司并没有太多人，我认识了一个师傅。在他身上学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候，那里他交代了一下我的工作内容，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他的交流之后，我渐渐的放松了自己。他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

实习日记6

今天早上一大早温度就很舒服，这样的天气心情也好了许多。现在是我实习的第XX周了，为了提高我的实习效率，我打算改变的的做事态度与做事的方式。今天在办公室我依旧是看那些定额与价目表，看的困了我就换换别的书本，我随身所带的就有一本土木工程预算的房屋构造学。我今天开始变被动为主动，我给一段时间就在同事们边转转，一方面是看看特闷是怎样作图的，做的都有哪些项目;一方面我等看他们那个有什么需要，主动帮他们，这样可以和同事们拉近关系，让他们对我有好的印象，有空闲时间的时候就可以问他们预算方面的知识，那个时候说话也就不那么拘谨了，可谓是一举好几得啊!!我看这样对一个新手说很值得。这样的一天下来，就我自己感觉他们不管对我是好印象还是坏的看法，总之我的目的有个进步，我觉得有成果!!继续会更好!离开学校也有一段时间了，不知不觉实习也有了一段日子，我常常在想自己实习这段时间以来自己学到了些什么，得到了些什么，每每想到这些问题的时候自己就觉得自己还需要更加的努力才行，加油吧，努力实习争取学到更多的知识。

实习日记7

今天也许我是刚开始工作，有时受不了老板和同事给的“气”，自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么，想着找工作也不是件容易的事情?就慢慢的坚持下来了。刚开始就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。

暑期社会实践日记 篇10

今天是我们小组真正开始实践的第一天，上午下起了大雨，但并没有阻碍我们下乡的脚步。9点我们准时到双流县电信公司与支局长会和商讨下乡的事宜，由于市电信还没有把物资下发到各分公司，再加上天气原因没有村民到

达会场，我们小组的宣讲被迫取消，采取了针对梨园村干部的一个一对一的培训。在培训过程中我们感受到了村干部对信息田园的渴望和需求。在永安镇梨园村的培训在上午较为顺利的开展结束。中午在支局长的陪同下奔赴永兴镇，与那边的负责人以及当地的.政府官员吃了午饭，在饭桌上我们也对永兴镇的信息建设有所了解，和当地领导交流过程中认识到怎样才能把我们所学知识运用到实处。但是由于永兴镇的提前宣传工作没有做好加之天气

下雨，没有村民前往，所以永兴镇的宣讲也被迫取消。

今天虽然还没有真正的进行一场宣讲，但是我们也深入农村了解到了一些情况。在与当地政府和电信部门接洽过程中也学会了怎样做好前期准备和沟通协调。下午我们接到成电的物资后就前往下一站新津县。希望我们明天的宣讲会比较顺利。

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大学生暑期社会实践日记10篇

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大学生暑期社会实践日记(篇1)

昨天，我结束了自己的暑期社会实践生活，心里的感触很多，同时也受益匪浅。一面留恋起前些日子的实践生活，一面又充满了不舍与期待。刚刚翻阅了之前每一天的心得体会，满满的文字里充满着一个假期的酸甜苦辣以及我迈向成熟的脚步，下面就分享一下我的“成长”吧!

20xx.07.14

刚刚到家，明天我的假期生活就开始了。路过南站的一家花店，说了半天老板都不肯收我做工。原来找份工作真的不容易，不过我坚持问了几家，最后有一家店终于答应我了。明天就是第一天上班了，很期待，加油!

20xx.07.15

第一天上班，早早就起来了，兴奋的心情是无法言喻的，准时地到了花店，老板让我帮忙把花摆到外面去。早上9点22分的时候，我迎来了工作以来的第一位客人，他要一个大花束，朋友过生日。花束是老板扎的，看得我手痒痒了。晚上6点下班了，虽然有一点累，但是非常开心和充实，回家要多吃饭，明天继续努力!

20xx.07.28

将近半个月了，每一天都过得很充实，早晨上班的时候看到高中同学了，班里要聚会了，只可惜没办法参加，有一点失落。最近天气很热，客人还比较多。有一点想放弃了，但是我知道，我必须坚持!上班迟到了五分钟，按规定扣了我20块钱，伤心啊!

20xx . 08 . 08

今天特别累，早上有订开业花篮的，总共80个，中午还有订9份学子宴的，店里今天特忙，我动手扎了几个大花束，老板也很满意。看着客人高兴的从我手中接过他们的花束，心里暖暖的，所有的疲劳也都消散了。

20xx.08.10

早上太阳就火辣辣的，今天特别热，大清早就热得心烦!下午老板冲我发脾气，说了我一顿之后又扣了我30块钱。我很委屈又很抱怨，但是我没顶嘴。

其实我并不认为自己做得不对，中午老板出去吃饭，我自己顾店，来了一位老奶奶给孙子晚上的升学宴订花束，我就和老奶奶多聊了几句，看着老人眼睛里流露出的真情，我就私自做主便宜老奶奶5块钱，还多给了几枝花。结果老板就生气了，其实，心里有种说不出来的滋味……

20xx.08.15

今天是我最后一天上班了，虽然这一个月来挺累的，有时候也挺难的，但是真要离开的时候心里却有千万个不舍与留恋。今天店里所有的客人都是我接待的。老板让我当一天的小老板。最后一个客人是我自己。我买了两个花束，都是我自己亲手扎的，一束送给妈妈爸爸，谢谢他们假期对我的支持;一束送给姥姥姥爷，感谢他们把我从小疼到大。就这样离开了这个花店，又要开始另一段崭新的旅程了，也许，这些美丽的鲜花见证了我一个假期的成长吧!

一篇一篇的看完了自己每一天记下的日记后，心里莫名地激动起来，这些尺西是我在这个夏天的所有收获。然后，突然发现，我对打工的本质看法变了。

原本，妈妈总是说我是一个小孩子，每每这时，我总是很不开心地反驳，因为我不想承认，然而这次暑期社会实践让我明白了很多，也终于敢去承认了很多事情。我很庆幸自己有这次机会出去锻炼自己，在丰富自己生活的同时也收获了许多珍贵的“财富”,而这些财富就是难能可贵的经验以及阅历，虽然有时候在花店工作，但看到同学三五成群地去逛街、去聚会，心里痒痒的，也会被人说是掉钱眼里了，为了赚钱!心里有过不好受，那时，爸爸总会告诉我说：“赚不赚钱不重要，重要的是过程。”现在，我终于理解爸爸话中的含义了。虽然说在花店工作不算是大工作，但也总算是进人了社会，在经历了很多事情之后，我便更加了解了社会，在这个社会上究竟哪里有坑，哪里有坎，光是听别人说，是永远都不会明白的，因为别人说的终究不是自己经历的，只有自己亲身经历了，哪怕跌跤，哪怕受挫，我们都会一一铭记在心，都将会成为我们人生的一次“成长”.

当今的大学生面对就业难等问题倍感头疼，刚刚走出校园的我们，恰逢金融危机，只有文凭没有经验，用我们对社会借懂的眼神去四处求职去应聘，那么，哪个企业会冒险用一个没有经验的“小牛犊”呢?再想想，如果我们利用业余时间打工，多认识一下社会，多了解一下社会，毕业后的我们也许就会多一分的自信，多一倍的勇气了吧!

短暂的一个月实践生活我学到的东西还有很多，而我看到的是老板对于他的职业的热请。我想每一个人，无论是谁，只要对一件事情有足够的热情就一定会成功。经过了一个月的学习，我对鲜花又有了更深的了解，对鲜花的喜爱又加深了一层……

曾在杂志上看到了这样一段话：“在天堂看到地狱和魔鬼，又从地狱看到天堂的圣景。”在人生的道路上，太多时候只有经历苦难才会更深地体会什么是幸福，当然这个世界上也有很多道理我们看似明白，但经历过之后，心里更会有一道坎。在社会的大学堂里，我更深刻地体会到了

一个道理，那就是“梅花香自苦寒来”……

大学生暑期社会实践日记(篇2)

7月14号

今天是我们暑期社会实践支教活动的第一天，清晨，我们怀着兴奋的心情起来，用我们的团结与智慧把一大堆行李物品放进中巴，伴随着一路欢歌，一路笑语来到期待已久的罗坪小学。

在门口与何书记、陈老师、各村干部、校长合影留念后，我们就开始把行李搬到我们的课室里，整整齐齐地摆放着。小学的设备很简陋，课桌锈迹斑斑，但是，贫困之中处处现真情。你看的到我们厨房少木材，少许多厨房用具，水源也少等等问题，但是，你可以看到一个瘦小的身躯抬着一捆60多斤的木材给我们，还亲切的说你们用完后告诉我，我在抬些给你们，她就是我们的香姨.你也可以看到鲁老师为我们提供碗，碟子等用具，还教我们怎么起火，主任就在旁边指导我们怎么劈材。你也可以看到电工上上下下，忙里忙外的为我们装灯光。等等这些，都让我们学到很多，十分感动。之后，我们熟悉环境，了解基本的农户分布和庄稼分布。

傍晚，我们第一组队员开始着手准备我们队伍自己煮的第一顿饭，大家分工合作，劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦乐乎。做好饭都已经晚上了，所以我们冲满诗意的开了一个烛光晚餐，我分享着我在这里的感受，觉得这里环境很好，不会很差，怀着激动的心，想在这个广阔的平台上显现自我。我也觉得我们的团队真的很棒，相信后面的几天里，我们能创造属于我们的精彩！

7月15号

上午七点，由队长郭喜扬带领我们，到由肇庆校区扶持当地村民建立的茄瓜基地帮忙除草！这基地好大，有好多茄子，好想摘了它，我拿着锄头埋头苦干了起来，我想多干点事，少说些话。刚刚我认为，除草是一种蛮力活，用力去锄就行了，后来，林振东告诉我，需要一些技巧，才能有效率。我学了他说的方法，真的很有用。由于我的努力工作，受到队员们的表扬，我好开心，其实大家都做得很好了。

中午，我和振东，媛媛冒着日热进行了入户访问，加深对该镇的了解，了解村民的有关情况。不幸的是，我们走了半个多钟，来到了一个叫“艳村”的地方，发现自己去到了别的村去了，但是我们还是做了调查，了解到这里的人都是靠种水稻为生，经济收入很单一，留守在村里的都是先中年妇女和老人，小孩。青壮年都去外面打工，这就是这农村的生存模式！我们发现这里的农民都觉得自己过得很苦，因为自己又没有技术，不敢种其它，种其他也怕量太少没有人来收购。我们经过半个多小时的交谈，我了解到农民生活真的不容易，也过得挺苦的。好想帮帮他们，可觉得我自己的知识太少了，能帮的太少了。我得好好的学习多点，以后为他们尽点力。

一整下来觉得很累很累·，但好有意义，大家的感情变得更加深厚了。明天可以去割水稻了，真期待。

7月16号

四点多，我就起来了，因为我要帮女生守夜，我觉得我们男生的保护措施做的挺好的，农村的清晨好凉快，也有点冷，我手拿着电筒像个卫兵守着，觉得挺有使命感。

六点多，我就做好早餐，叫大家吃了，七点多就到了谢叔叔家帮忙收割水稻，我带着媛媛和小娜走在悠长的乡村小道上，看到许多农民已经在田里干农活了。谢叔叔把我们带到他的稻田上。就把稻田交给我们，自己去另一块稻田，我们觉得他也太信任我们了吧！为了不辜负他的信任，我们得把它做好。我先教她们怎么割水稻，怎么摆放水稻，该注意些什么，很快她们就学会了，并且挺上手的。我们就开始比赛看看谁做的比较快，用这种方法增加我们的积极性，不知不觉我们就收割了一半了，头朝黄土，背朝天的感觉真是不好受。我们已经开始觉得手累了，腰疼了。后知后觉，我们有的跪在土地割，有的坐在土地上割，有的半蹲着割，就差躺着割了，太累了，但我们不想放弃，我们想把它都收割完，就这样支撑到11点多，还有5米没有割，我看大家真的累了，水也没有了，时间也不早了，就叫大家走吧！虽然很不甘心，但是健康要紧，就这样离去了。发觉农民们看我们的感觉不一样了，因为我们也是好样的，也是能吃苦的。

下午，突然下雨了，我们拼命的抢收水稻，大家在雨中飞快的把水稻弄成一堆，用帆布遮住，我们几个都被雨水淋的湿透了，但我们也很开心，我们挽救了一些水稻，我们男生就烧水给女生洗澡，怕她们感冒。在团队里，我们都挺关心女生的。

今天真的好累，但累并痛快着，明天继续得努力。

7月17号

早上，由于昨天出色表现，今天又能够跟队员一共6人再一次去谢叔叔家帮忙，我们跟着燕儿（一个初中的小女生，但很能帮忙，也很吃得了苦，我挺佩服她的，她是个很好的孩子，学习很好），由于镰刀只有5把，所以有一个人可以休息并且照相。今天的人比较多，我以为会比较轻松，所以我们照了许多相片，留下了许多精彩时刻，尤其在割到最后一棵水稻时，我们做了各式各样动作来记录我们的成果。当我们割完后，谢叔叔才把打稻谷的机器搬了过来，我们很感兴趣，许多女生也没有试过，我们想把收割的水稻全部打完，于是我们努力去做，可是时间过得很快，一转眼就到了11点了，我们还有一堆谷要打，负责做菜的同学就快要做好了，叫我们好早点回去，今天老师来了。可是，我们队好想打完后才回去吃，于是我们想叫他们先吃，可是他们不肯，因为我们是一个整体，他们要等我们回去在一起吃，好感动哦，也觉得对不起其他队员，我们会尽快的。没有想到王军老师也来看我们，并且展示了他的技巧，尽管太阳好大好热，但都比不过我们心。我们终于打完了，我们割了半亩多的田才有那么5袋大米。好少哦！今天做的好开心，我们还算坚持做到了。

下午，我们贴宣传报明天和后天，没有想到，村民们都好感兴趣，会带他们的孩子来学校学习，有些还是在好远的村来的，他们也会参加我们的晚会。我们都有点怕明天没有人会来，没有想到农民们都很注重学习，也那么支持我们，所以我们得好好准备。

明天，又会是怎么样的一天呢？真期待！

7月18号

由于我被安排中午做饭，所以不能去学校建立的茄瓜基地摘茄子。有点可惜，但没有办法，今天得早点做饭，有了几天的做饭经验，我很快就起好火了，又有其她几个女生帮忙洗菜，很快就弄好一桌饭菜。没有想到，许多学生早早就来了，所以我们只好快点吃完，整理课室。

12.30，正式开课了，来了40多位学生，好多啊！课室都不够坐，还有的家长陪着学生一起学习，我们分了两个班，一个是四年级以下的，一个是四年级以上的，我们开了一节有关感恩和安全教育的课，一节英语名字的课，一节武术课，一节健美操课。这里的学生都很听话，也好认真听讲，学得也好快哦！我就兴奋的拿着照相机，在一楼和二楼来回跑动，照了许多精彩的时刻，看着那一双求知的眼睛，尤其有一位女生还抱着小婴儿来学习，感动啊！

我们都觉得我们好有成就感，学生真的好可爱。看看，才有6.7岁的孩子在学习武术时的动作，真的很无语，但也好快乐。我们团队的文力的武术表演好吸引学生。

这是我第一次走那么多次楼梯的一天，但好开心，他们真的很需要教育，他们真的不比我们差，希望他们能一直用心学下去，考到理想的大学，加油，贫困并不能抵挡你们前进的步伐。今天有是一个有意义的一天，越来越喜欢这里了。

7月19号

今天，还是要支教，因为有昨天良好的起始，我们都相信今天也会很出色的。我帮忙弄这弄那，为了让大家教的更为方便更为有效。我和振东在前台招待家长和学生，香姨还是给我们带来了一些她种植的茄子，好感激她的无私帮助。我们热情招待她，并告诉她我们的支教开展的如何成功。没有过多久，我又抱着照相机到处拍照。今天，萧聪和美贤等人准备的美术好吸引小学生的兴趣。小朋友个个争着回答问题，都好想尝试。四年级以上的就好认真学习感恩的心的手语和歌曲

晚上，我们好开心有玉米羹吃，没有想到是那样的咸，唉！美贤的一失手，英名尽丧。

今晚又要2点到4点守夜，累啊！好在有人陪伴，彼此交谈着我们的见解，和有关看法，晚上守夜好安静，夜空好多星星，真的很美。回想今天，我们就那么快结束了支教活动，虽然只能教少少的东西，但也让我们感到好有成就，做老师的满足就是被同学接受，看到学生学会了自己教的东西。

一夜平安渡过！

7月20号

今天主要的目的是调研，我们团队分三个对，分别去三个不同的地方，一个是镇办公室，一个在镇上的街边，一个是去花坪村。我被分配到花坪村做入户调查。我和小婷，潘洁和浩琪4个步行到花坪村。一路上有许多小孩子的陪伴，田间的风光无限唯美，水牛在稻田水边戏水，还有许多农民在远处忙着收割。很快就走到花坪村，我们随机找了一户人家询问。一开始，我们就表明我们的身份，没有想到许多村民都认识我们的学校，都知道我们三下乡活动。她们好热情的为我们解答，我主要从农民储蓄和收入的方面询问，了解到大部分农民的年收入大约在6000到7500左右，主要花费在家庭消费支出就占了5000到6000左右，可见他们的恩格尔系数是多么大，根本没有达到小康，只是刚好温饱。我知道了2亩稻田，需要2包50公斤的复合肥料，1包50公斤的尿素。一包50公斤的复合肥料需要最少160以上，有300多的，尿素也差不多价格。一堆谷才有500到600的纯收入，真是好不容易啊！辛苦半年才收入那么少，有些家庭只是有2亩以下的地，种到的水稻只能自己吃，不会卖。这样就更加少收入。她们很少有种果树，一是没有足够大的山地，二是没有资金，三是没有技术。她们都不怎么储蓄，因为年年都差不多够花，无需那么麻烦去银行，更别说贷款。她们普遍都觉得很难贷款，也不信可以贷款得到。所以他们建房子都是向亲戚们借的，一座简陋的房子要10万多，所以许多人都还是住着70、80年代的土屋。之后，我们又去了其他地方访问，村民都很热情，主任更加热情的邀请我们去他家做客，他也告诉我们花坪村哪里比较漂亮，那些水稻远远看去真的好像一个美丽的花坪。没有想到这里会有这么美丽的风景。

我是越调研越觉得农民的不容易，越想自己得好好学习，将来为农村建设做出一分力。

今天获益良多。

7月21号

今天，晚上有我们举办的一个小型晚会，所以我们得好好准备与排练。我参加了一个小品《白雪公主》，做一个旁白。我还参加了一个舞蹈——雷人舞。这个舞蹈是那样的有趣，雷人，我和小婷，淡璇，浩琪，萧聪，振东，炳梁，媛媛六个人组建的，小婷，淡璇，萧聪跳的好好，很雷。我就尽力去做好，经过2天的演练，我们已经熟悉了，跳这个舞真的好累人，每次都的出一身汗，但是，我们跳得好开心。

一个白天我们都很积极去排练好，期待晚上表演的有声有色。下午6点左右，我和斯斯借了单车出去走走，在田间骑着单车真的好自在，很惬意。好喜欢这样的感觉。

晚上，我忙着弄好音响设备等等问题，因为中间出现了一些小问题，好在快速被我解决了。晚会来了好多人，差不多有全村一半的人。我们的主持人潘洁和喜杨用一口流利的粤语打开了我们的晚会，第一个节目是，我们的大合唱“最初的梦想”，我们希望大家都能有个梦想，并且努力去实现它。第二个节目是，曾文力的武术双节棍的表演，真的好精彩，所有村民都被吸引住来，我在这个期间也向她学习怎么打双节棍，我比较笨吧，才学到一点点。所以好佩服她打的那么好。其中的时装表演，是我们队用报纸，香蕉叶，袋子，卡片，蚊帐说做成的服装，即环保，又美观。我们的舞蹈是倒数第二个节目，我跳着跳着，鞋带都松了，可能我们太雷人了，村民都还没有反应过来，都十分吃惊吧！但应该还算不错的。

时间好快啊，那么快就要结束了，舍不得，今天过的好开心。

7月22号

今天可以回家了，心情好复杂，有些许期待，有些许不舍，有些许难过，有些许开心。我们得打扫干净所有东西，然后清理不要的东西，我们把许多东西不带回来的东西拿出来送给贫困家庭的人。我们把东西送到了2户比较近的贫困家庭，我送到谢燕飞的家里，我抱着一堆席子，飞快走了过去。送给人家。好开心能把东西充分利用。

准备做最后一次饭，没有想到是如此的丰富，村主任给我们买了3只鸡，又有许多肉，我们做了最多菜的一次，大家都有点归家心切，吃的也好快。

我们欢快的回到学校，除了中间有个武垄镇党委委员刘委员向我们不停的说农村保险。回到学校，有好几个队员都要回去。

剩下的我们，晚上一起出去逛街，我好佩服女生的逛街能力，一条街，我们有本事走2个多小时，却没有走完。好在要买的东西都买完来。

明天就可以回家了，好开心，明天也是我一次做火车。期待！

大学生暑期社会实践日记(篇3)

7月14号

今天是我们暑期社会实践支教活动的第一天，清晨，我们怀着兴奋的心情起来，用我们的团结与智慧把一大堆行李物品放进中巴，伴随着一路欢歌，一路笑语来到期待已久的罗坪小学。

在门口与何书记、陈老师、各村干部、校长合影留念后，我们就开始把行李搬到我们的课室里，整整齐齐地摆放着。小学的设备很简陋，课桌锈迹斑斑，但是，贫困之中处处现真情。你看的到我们厨房少木材，少许多厨房用具，水源也少等等问题，但是，你可以看到一个瘦小的身躯抬着一捆60多斤的木材给我们，还亲切的说你们用完后告诉我，我在抬些给你们，她就是我们的香姨.你也可以看到鲁老师为我们提供碗，碟子等用具，还教我们怎么起火，主任就在旁边指导我们怎么劈材。你也可以看到电工上上下下，忙里忙外的为我们装灯光。等等这些，都让我们学到很多，十分感动。之后，我们熟悉环境，了解基本的农户分布和庄稼分布。

傍晚，我们第一组队员开始着手准备我们队伍自己煮的第一顿饭，大家分工合作，劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦乐乎。做好饭都已经晚上了，所以我们冲满诗意的开了一个烛光晚餐，我分享着我在这里的感受，觉得这里环境很好，不会很差，怀着激动的心，想在这个广阔的平台上显现自我。我也觉得我们的团队真的很棒，相信后面的几天里，我们能创造属于我们的精彩！

7月15号

上午七点，由队长郭喜扬带领我们，到由肇庆校区扶持当地村民建立的茄瓜基地帮忙除草！这基地好大，有好多茄子，好想摘了它，我拿着锄头埋头苦干了起来，我想多干点事，少说些话。刚刚我认为，除草是一种蛮力活，用力去锄就行了，后来，林振东告诉我，需要一些技巧，才能有效率。我学了他说的方法，真的很有用。由于我的努力工作，受到队员们的表扬，我好开心，其实大家都做得很好了。

中午，我和振东，媛媛冒着日热进行了入户访问，加深对该镇的了解，了解村民的有关情况。不幸的是，我们走了半个多钟，来到了一个叫“艳村”的地方，发现自己去到了别的村去了，但是我们还是做了调查，了解到这里的人都是靠种水稻为生，经济收入很单一，留守在村里的都是先中年妇女和老人，小孩。青壮年都去外面打工，这就是这农村的生存模式！我们发现这里的农民都觉得自己过得很苦，因为自己又没有技术，不敢种其它，种其他也怕量太少没有人来收购。我们经过半个多小时的交谈，我了解到农民生活真的不容易，也过得挺苦的。好想帮帮他们，可觉得我自己的知识太少了，能帮的太少了。我得好好的学习多点，以后为他们尽点力。

一整下来觉得很累很累·，但好有意义，大家的感情变得更加深厚了。明天可以去割水稻了，真期待。

7月16号

四点多，我就起来了，因为我要帮女生守夜，我觉得我们男生的保护措施做的挺好的，农村的清晨好凉快，也有点冷，我手拿着电筒像个卫兵守着，觉得挺有使命感。

六点多，我就做好早餐，叫大家吃了，七点多就到了谢叔叔家帮忙收割水稻，我带着媛媛和小娜走在悠长的乡村小道上，看到许多农民已经在田里干农活了。谢叔叔把我们带到他的稻田上。就把稻田交给我们，自己去另一块稻田，我们觉得他也太信任我们了吧！为了不辜负他的信任，我们得把它做好。我先教她们怎么割水稻，怎么摆放水稻，该注意些什么，很快她们就学会了，并且挺上手的。我们就开始比赛看看谁做的比较快，用这种方法增加我们的积极性，不知不觉我们就收割了一半了，头朝黄土，背朝天的感觉真是不好受。我们已经开始觉得手累了，腰疼了。后知后觉，我们有的跪在土地割，有的坐在土地上割，有的半蹲着割，就差躺着割了，太累了，但我们不想放弃，我们想把它都收割完，就这样支撑到11点多，还有5米没有割，我看大家真的累了，水也没有了，时间也不早了，就叫大家走吧！虽然很不甘心，但是健康要紧，就这样离去了。发觉农民们看我们的感觉不一样了，因为我们也是好样的，也是能吃苦的。

下午，突然下雨了，我们拼命的抢收水稻，大家在雨中飞快的把水稻弄成一堆，用帆布遮住，我们几个都被雨水淋的湿透了，但我们也很开心，我们挽救了一些水稻，我们男生就烧水给女生洗澡，怕她们感冒。在团队里，我们都挺关心女生的。

今天真的好累，但累并痛快着，明天继续得努力。

7月17号

早上，由于昨天出色表现，今天又能够跟队员一共6人再一次去谢叔叔家帮忙，我们跟着燕儿（一个初中的小女生，但很能帮忙，也很吃得了苦，我挺佩服她的，她是个很好的孩子，学习很好），由于镰刀只有5把，所以有一个人可以休息并且照相。今天的人比较多，我以为会比较轻松，所以我们照了许多相片，留下了许多精彩时刻，尤其在割到最后一棵水稻时，我们做了各式各样动作来记录我们的成果。当我们割完后，谢叔叔才把打稻谷的机器搬了过来，我们很感兴趣，许多女生也没有试过，我们想把收割的水稻全部打完，于是我们努力去做，可是时间过得很快，一转眼就到了11点了，我们还有一堆谷要打，负责做菜的同学就快要做好了，叫我们好早点回去，今天老师来了。可是，我们队好想打完后才回去吃，于是我们想叫他们先吃，可是他们不肯，因为我们是一个整体，他们要等我们回去在一起吃，好感动哦，也觉得对不起其他队员，我们会尽快的。没有想到王军老师也来看我们，并且展示了他的技巧，尽管太阳好大好热，但都比不过我们心。我们终于打完了，我们割了半亩多的田才有那么5袋大米。好少哦！今天做的好开心，我们还算坚持做到了。

下午，我们贴宣传报明天和后天，没有想到，村民们都好感兴趣，会带他们的孩子来学校学习，有些还是在好远的村来的，他们也会参加我们的晚会。我们都有点怕明天没有人会来，没有想到农民们都很注重学习，也那么支持我们，所以我们得好好准备。

明天，又会是怎么样的一天呢？真期待！

7月18号

由于我被安排中午做饭，所以不能去学校建立的茄瓜基地摘茄子。有点可惜，但没有办法，今天得早点做饭，有了几天的做饭经验，我很快就起好火了，又有其她几个女生帮忙洗菜，很快就弄好一桌饭菜。没有想到，许多学生早早就来了，所以我们只好快点吃完，整理课室。

12.30，正式开课了，来了40多位学生，好多啊！课室都不够坐，还有的家长陪着学生一起学习，我们分了两个班，一个是四年级以下的，一个是四年级以上的，我们开了一节有关感恩和安全教育的课，一节英语名字的课，一节武术课，一节健美操课。这里的学生都很听话，也好认真听讲，学得也好快哦！我就兴奋的拿着照相机，在一楼和二楼来回跑动，照了许多精彩的时刻，看着那一双求知的眼睛，尤其有一位女生还抱着小婴儿来学习，感动啊！

我们都觉得我们好有成就感，学生真的好可爱。看看，才有6.7岁的孩子在学习武术时的动作，真的很无语，但也好快乐。我们团队的文力的武术表演好吸引学生。

这是我第一次走那么多次楼梯的一天，但好开心，他们真的很需要教育，他们真的不比我们差，希望他们能一直用心学下去，考到理想的大学，加油，贫困并不能抵挡你们前进的步伐。今天有是一个有意义的一天，越来越喜欢这里了。

7月19号

今天，还是要支教，因为有昨天良好的起始，我们都相信今天也会很出色的。我帮忙弄这弄那，为了让大家教的更为方便更为有效。我和振东在前台招待家长和学生，香姨还是给我们带来了一些她种植的茄子，好感激她的无私帮助。我们热情招待她，并告诉她我们的支教开展的如何成功。没有过多久，我又抱着照相机到处拍照。今天，萧聪和美贤等人准备的美术好吸引小学生的兴趣。小朋友个个争着回答问题，都好想尝试。四年级以上的就好认真学习感恩的心的手语和歌曲

晚上，我们好开心有玉米羹吃，没有想到是那样的咸，唉！美贤的一失手，英名尽丧。

今晚又要2点到4点守夜，累啊！好在有人陪伴，彼此交谈着我们的见解，和有关看法，晚上守夜好安静，夜空好多星星，真的很美。回想今天，我们就那么快结束了支教活动，虽然只能教少少的东西，但也让我们感到好有成就，做老师最大的满足就是被同学接受，看到学生学会了自己教的东西。

一夜平安渡过！

7月20号

今天主要的目的是调研，我们团队分三个对，分别去三个不同的地方，一个是镇办公室，一个在镇上的街边，一个是去花坪村。我被分配到花坪村做入户调查。我和小婷，潘洁和浩琪4个步行到花坪村。一路上有许多小孩子的陪伴，田间的风光无限唯美，水牛在稻田水边戏水，还有许多农民在远处忙着收割。很快就走到花坪村，我们随机找了一户人家询问。一开始，我们就表明我们的身份，没有想到许多村民都认识我们的学校，都知道我们三下乡活动。她们好热情的为我们解答，我主要从农民储蓄和收入的方面询问，了解到大部分农民的年收入大约在6000到7500左右，主要花费在家庭消费支出就占了5000到6000左右，可见他们的恩格尔系数是多么大，根本没有达到小康，只是刚好温饱。我知道了2亩稻田，需要2包50公斤的复合肥料，1包50公斤的尿素。一包50公斤的复合肥料需要最少160以上，有300多的，尿素也差不多价格。一堆谷才有500到600的纯收入，真是好不容易啊！辛苦半年才收入那么少，有些家庭只是有2亩以下的地，种到的水稻只能自己吃，不会卖。这样就更加少收入。她们很少有种果树，一是没有足够大的山地，二是没有资金，三是没有技术。她们都不怎么储蓄，因为年年都差不多够花，无需那么麻烦去银行，更别说贷款。她们普遍都觉得很难贷款，也不信可以贷款得到。所以他们建房子都是向亲戚们借的，一座简陋的房子要10万多，所以许多人都还是住着70、80年代的土屋。之后，我们又去了其他地方访问，村民都很热情，主任更加热情的邀请我们去他家做客，他也告诉我们花坪村哪里比较漂亮，那些水稻远远看去真的好像一个美丽的花坪。没有想到这里会有这么美丽的风景。

我是越调研越觉得农民的不容易，越想自己得好好学习，将来为农村建设做出一分力。

今天获益良多。

7月21号

今天，晚上有我们举办的一个小型晚会，所以我们得好好准备与排练。我参加了一个小品《白雪公主》，做一个旁白。我还参加了一个舞蹈——雷人舞。这个舞蹈是那样的有趣，雷人，我和小婷，淡璇，浩琪，萧聪，振东，炳梁，媛媛六个人组建的，小婷，淡璇，萧聪跳的好好，很雷。我就尽力去做好，经过2天的演练，我们已经熟悉了，跳这个舞真的好累人，每次都的出一身汗，但是，我们跳得好开心。

一个白天我们都很积极去排练好，期待晚上表演的有声有色。下午6点左右，我和斯斯借了单车出去走走，在田间骑着单车真的好自在，很惬意。好喜欢这样的感觉。

晚上，我忙着弄好音响设备等等问题，因为中间出现了一些小问题，好在快速被我解决了。晚会来了好多人，差不多有全村一半的人。我们的主持人潘洁和喜杨用一口流利的粤语打开了我们的晚会，第一个节目是，我们的大合唱“最初的梦想”，我们希望大家都能有个梦想，并且努力去实现它。第二个节目是，曾文力的武术双节棍的表演，真的好精彩，所有村民都被吸引住来，我在这个期间也向她学习怎么打双节棍，我比较笨吧，才学到一点点。所以好佩服她打的那么好。其中的时装表演，是我们队用报纸，香蕉叶，袋子，卡片，蚊帐说做成的服装，即环保，又美观。我们的舞蹈是倒数第二个节目，我跳着跳着，鞋带都松了，可能我们太雷人了，村民都还没有反应过来，都十分吃惊吧！但应该还算不错的。

时间好快啊，那么快就要结束了，舍不得，今天过的好开心。

7月22号

今天可以回家了，心情好复杂，有些许期待，有些许不舍，有些许难过，有些许开心。我们得打扫干净所有东西，然后清理不要的东西，我们把许多东西不带回来的东西拿出来送给贫困家庭的人。我们把东西送到了2户比较近的贫困家庭，我送到谢燕飞的家里，我抱着一堆席子，飞快走了过去。送给人家。好开心能把东西充分利用。

准备做最后一次饭，没有想到是如此的丰富，村主任给我们买了3只鸡，又有许多肉，我们做了最多菜的一次，大家都有点归家心切，吃的也好快。

我们欢快的回到学校，除了中间有个武垄镇党委委员刘委员向我们不停的说农村保险。回到学校，有好几个队员都要回去。

剩下的我们，晚上一起出去逛街，我好佩服女生的逛街能力，一条街，我们有本事走2个多小时，却没有走完。好在要买的东西都买完来。

明天就可以回家了，好开心，明天也是我一次做火车。期待！

实践报告：个人总结

在这次活动里，我改变了好多，学到了好多，尝试了好多，感动了好多，快乐了好多，感悟了好多了，真的好有意义。

我在简陋中见真情，贫苦中现丰富。我喜欢这三下乡！累并痛快。这里的小孩子对我们充满好奇，也好活泼健康。我们团队是那么有才的一个团队，我们一起努力，一起克服，一起鼓舞，一起体谅，一起加油。我们渡过了这难忘的9天，好开心又认识了那么多好朋友。

我学会了好多，知道怎么劈材，知道怎么快速起火。尝试了第一次守夜，尝试第一次煮那么多饭，尝试第一次割那么多水稻等等。

我深刻了解到农村的不容易，农村建设还要加强，农民每天忙里忙外没有日夜的劳作，收入的才刚刚够家庭支出，自己所剩下的余额就是为了以后孩子结婚或者做房子用的。一身就这样重复着，很少有机会走出去看看，享受生活。而且，化肥、汽油、肉菜越来越贵，农民生活越来越难过！我好想我们学校能设计一个经济计划让村干部和农民去实施，让村民生活越来越好。

我在支教中看到农村小孩子的好学，爱学的心，那一张张纯真质朴的脸，渴望学习的眼神，都让我好感动，也促使我得更加努力学习.我在香姨的身上学习到瘦小的也能有大大的力量，只要我们有一颗互助的心和多加锻炼。我在燕飞的身上学到贫穷没有什么，苦吃多了也就不苦，但我们也要好好学习，乐观向上，做一个有出席的人。我在农民身上学到淳朴，他们朴素而努力的生活着为孩子的美好明天而努力做好今天。

我在这里吃了好多苦，不应该说是享受了许多苦，我每天都觉得很累，但又那么的充实，那么快乐。已经好久没有这样美妙的感觉了。也深刻感受到团队的温暖，团队的力量。我们有这么一个强大的团队，真是一种幸福。我喜欢回忆，我觉得这次三下乡活动，能让我更有激情去学习，也改变了我以前很多不好的习惯,也使我有了一个新原因去实现自己的梦想。我也在这活动中找到了一位挚友，学到许多日常生活小常识。这真是一次大丰收。我期待有下一次三下乡，我会学得更加多的知识，让农民了解更多有关金融方面的知识。

只有实践才能出真知，只有参与才能体验到里面的快乐。好感谢学校给了我这次三下乡的机会。并且，谢谢大家的帮助和爱戴。

大学生暑期社会实践日记(篇4)

XX年8月15日 星期三

今天是我刚刚来到力研时装有限公司的第二天，刚刚一到公司的时候，办好各种手续后，我先是由同时带我参观了整个公司的布局，给我大概的介绍了公司的情况，让我对公司有了一个整体的认识。然后就是简单的培训，通过培训我更加深入的了解到公司。培训结束就正式开始工作，我由于学的是会计专业，所以我被分配到和财务有关的仓库做管理员;由于是刚刚来到公司，很多事情都不懂，刚开始来到我工作的部门，和各个同事还不熟悉，所以一时还不知道自己做什么才好。

来到工作的部门，我就跟着同事们学习相关的工作，他们都很热心、很耐心的教我，教我如何收发材料，处理好相关事务，还告诉我每天该做什么工作，我就一一把它记下来，慢慢的跟着他们学，很快我们就慢慢地熟悉起来，在工作之余，我们还在一起聊天，彼此介绍着自己家乡，享受着工作之余的美好时光。

在工作的这两天了，我发现这个公司虽然不小，却并不是我们所想象的那样复杂，各个生产部门都是有条理的正常运转着，我想这些是我以后需要去深入了解的，毕竟学校对于我们的培养的方向是技术实用性人才，除了对技术的精益求精外，更重要的是对整个公司整体的把握，才能有效做好自己的工作，更好促进公司的发展。

XX年8月17日 星期五

来到公司几天了，这几天依旧是早上八点打卡上班，不过我对工作的熟悉程度相对于刚刚开始来的时候要熟悉很多了，我现在可以自己慢慢的独自去做好我的工作，收发材料也基本上是掌握了;工作比我想象的要顺利一些。

我们这个部门每天要很别的部门的很多人接触，我们要把材料发给生产部门去做成产品或者有板房想做成样板，这样就可以很好的配合好各部门的工作;有时候，公司跟单部的也会亲自来我们部门找自己需要的材料，这样我们又得配合好他们去找到他们需要的材料，以保证跟单部门的正常运转。

如果没有人来找我们时，我们就守在电脑面前，等待邮件，看到邮件来了，我们就按照他们的要求把他们需要的材料提前准备好，这样就可以在他们需要时在第一时间发给他们，这样就可以节省很多时间，可以保证事情能够高效完成;所以，我觉得我们应该好好的利用好网络这个东西，别的部门不要什么事都要自己跑到我们部门在有我们陪着去找，因为材料很多，一是要找还是有点困难，这样费时又费力，而且还有可能影响工作的邮箱进行。

这两天，由于发了不少的材料出去，所以，第二天我必须要把发出去的账销掉，然后把领料单装订好，这样才不会影响到后面的工作的进行，以方便以后很财务部对账，以减少我们的工作压力。

XX年8月21日 星期二

这段时间要做的就是把前几天所发出去的所有材料销账，等把账销好后就要把这两天来的材料做好帐，并且把它们放好，以便于下次发货时能够更快找到，节省时间，提高工作效率。由于我所在的公司绝大部分的产品是对外出口的，所以，我们还要把材料发到其他合作的公司或者分公司，这样每天有增加不少的工作量，有时候我们甚至还要去装车和卸车，所以有时一天忙起来就特别的累，时间有时候也分配不过来，等货物到了以后，我们还得要分类，等分好类后就要写上标签去贴上，很多细小的工作都是很烦人的，一不小心就会出错。

我觉得有的工作不应该是我们的部门来做的，公司有很多个部门，有的原本不该是我们部门来做的工作也把它全推到我们部门上来了，所以这样的话就加重了我们部门的负担，有的部门又没有什么事可做，这是不可取的，所以，觉得公示的高层应该好好的调整一下公司的部门工作分配，这样才能使各部门能充分利用，提高各部门的工作效率。

只有不断地改进公司生产方式，调节公司的组成结构，为公司注入新的活力，有效地调整好各部门之间的关系，加强各部门之间的联系，使公司各部门的职能得到有效的发挥，这样才能使公司有新的活力，公司才能正常的运转下去，甚至变强大，这样才能获得巨大利润。

XX年8月23日 星期四

今天上班所做的事依旧是以往所做的事，很多的工作我都掌握了，现在就是不断地重复哪些工作，每天不是收发材料就是记账销账，还有时候就是到别的部门去协助他们把工作做好，有时就是到财务部去和他们对账，以保证材料这一方面的账没有出错，其实，做仓库管理员很多时候也是在做会计，只是相对于会计来说，这一方面范围比较小，没有会计科目那么多、那么繁杂。这份工作和会计一样要很细心和很有耐心，这有这样才能更好的做好自己的工作;虽然我是会计专业的学生，可是在学校里学到的知识是远远不够的，运用到实践中就有些力不从心，这一来是因为大学里学到的很多都是理论知识;还有就是在实践中有太多不确定的因素，所以，很多时候会不能做到自己想要的结果。

在工作中还有工作之余都会接触到许多的人，和这些人相处以及沟通交流，真的很需要技巧，你不但要看明白对方的习性，还要懂得投其所好，这样才能有共同的话题，这样才能更好的和对方交流下去。

大学生暑期社会实践日记(篇5)

在实践这段时间里，我知道了，只是很重要，懂得为人处世也非常的重要。

XX年8月27日星期一

来这里社会实践的时间眨眼间就过了，我也了解到了这个公司的一些大概情况；公司现占地面积40000余平方米，建筑面积35000平方米，员工1500多人，专业技术人员与管理人员150多人，引进国外先进生产设备六百多台.公司主要生产、加工、经营国内外品牌服装和各类时装产品，它的产品主要出口到国外市场，一小部分产品出口在国内市场；部门有很多，他们相互独立有相互联系共同使公司正常运转，是一家私营企业。

在这段时间里，我看到了挣钱的艰辛，真的是一分汗水一分收获，整天在公司里辛辛苦苦的上班，天天都是面对着同样的事物，真的有辛苦又无聊；就在这里，我才真真正正的体会到父母在外面打工挣钱的不容易。在公司里边，还有这很多的管理者，他们就像是我们学校或班级里的领导和干部，要想管理好一个公司、一个部门，就要有好的管理方法，科学的管理，因人而异，只有这样你才能让你的下属听你的话，才有有效的是各职能部门得到最大限度的发挥。

时间过得很快，两周的实践时间眨眼间就过了，一切就好像在昨天，记得刚刚来实践时，还是什么都不懂大学生，经过了一段时间的努力，我们把在学校学到的知识运用到实践中去，让我们所学的知识得到了展示，同时也让我们看到了自己的不足，学到了一些在课堂里学不到的东西，为我们的将来打下了坚实的基础；我深信，只要我们不断努力，我们的未来不是梦。

大学生暑期社会实践日记(篇6)

第一天

今天上午我们实践小分队在体育馆办公室整理新能源汽车问卷资料，大家踊跃发表意见，经过大家的努力，终于问卷资料整理出来统计好。然后打印问卷，为下午的问卷调查做好前期准备。

下午1点半，我们小分队在校门口集合，然后一起出发前往我们今天的问卷调查地--杭州汽车城，一路上大家都挺期待、蛮激动的，准备着接下去的任务。经过转车及步行，我们终于在3点半赶到汽车城。暑期社会实践日记。虽然路途有些远，但未能压抑我们的激动。队长随即给我们分组、安排具体工作。我们分成三小组，每小组配一位拍照队员，然后分别对汽车城内不同人员进行问卷调查。我们立马开始我们今天的实践，首先我们进入汽车配件市场，对一些顾客及营业员进行问卷，第一位碰到的先生就比较客气，很认真地完成我们的问卷，我们也多了份信心，不过接下来的问卷调查并不是非常顺利，期间也吃了不少闭门羹，但我能体会他们的感受，可能他们会对问卷调查有些排斥及反感，有些甚至会跟做保险的联系起来，这让我觉得可能的确是一些保险推销什么的太频繁了，才会导致一部分人的抵触情绪，但总的来说我们以礼请人，他们也不会为难我们。我们并不因此而泄气，依然坚持进行着，接着我们来到了二手车市场，这边来的顾客也不少，这次我们没有盲目，先确定调查目标，然后再进行问卷调查，结果效率的确高了，很快我们的问卷就都完成了。总的来说，下午的收获还蛮大的，在问卷过程中虽然遇到了不少之前没遇到过的麻烦、尴尬，但我们都努力克服了，同时也让我们对新能源汽车知识有了进一步的了解，尤其是消费者对它的了解程度。

第二天

今天是我们实践小分队活动的第二天，一大早我们便集合一起统计整理昨天完成的问卷，接下去就讨论下午的行程及相关问题。

下午1点半，我们小分队在校门口集合，然后一起出发前往问卷调查地——少年宫，因为考虑到今天是周日，少年宫人流量比较大，对我们的问卷会比较容易些。一路上大家也都蛮激动的，经过转车及步行，我们终于在3点到达少年宫。队长随即给我们分组、安排具体工作。我们马上开始今天的问卷调查，分组进入少年宫。今天少年宫的确蛮热闹的，有很多小朋友，自然有很多家长陪同。我们开始寻找目标，开始我们的问卷。今天遇到的人大都还蛮热情的，很爽快地为我们做问卷，但也有个别人不是很配合，这种情况也是难免的，我们并没有气馁，继续寻找目标。看到小朋友们玩得开心，家长也很开心，对我们的问卷也有一定的兴趣，有些家长还提出了他们的一些见解与看法，我们也受益匪浅。经过昨天下午的问卷调查，今天做起来也没那么尴尬了，我相信这次实践对我的帮助会挺大的，能够让我得到不少锻炼，所以我蛮认真对待的。大家都挺努力的，积极地进行问卷调查，完成后我们在少年宫门口集合，还看到小朋友在玩吹泡泡，感觉有种回到童年的感觉。

下午四点多我们结束调查，大家吃玩饭后一起回校，虽然下午走得有些累了，不过还是蛮开心的。

第三天

我们小分队活动的第三天了，这几天跟队员相处得都挺融洽的，大家一起讨论，一起出去实践，()一起发问卷，一起吃饭，一起总结，过得挺充实的，这也是活动给予我的很大收获。大家都很积极对待每一个任务，热心帮助队友，大家都蛮热情的，所以在这个团队还蛮开心的。大家都充分发挥了团队精神，分工合作，提高效率。

上午在办公室讨论完后，下午我们就分头行动，一小队去宝马4s店采访，其他人分组去问卷调查，大家都积极出发了。我跟队友去了西城广场进行问卷调查，虽然之前都在发问卷，但我们还是很认真地对待每一次任务。过去西城，由于下午天气比较热，在那的人也不是很多，而商场又有保安，不方便去，我们只好向路人发问卷了，大部分人都急着赶路，加上太阳正猛，大家也都不愿逗留，不过还是有部分热心配合的群众，认真完成我们的问卷，有些还表示我们的问卷让他们对新能源汽车有了些了解，更有的还向我们提出了宝贵的建议，所以我们也蛮欣慰的，即使炎热的天气也不能消磨我们的意志。在队友的配合下，我们也完成了大部分问卷。是啊，一个团队，最重要的当然要数团结，只要大家齐心协力，这个团队就会成为很出色的`团队，我们要好好发挥我们的团队精神，更好地完成我们的实践活动。

回来的车上还遇到了去宝马4s店采访的小组，他们说今天的采访挺成功的，我们也为他们高兴。随即大家开开心心地回到学校，晚上七点多，我们开了个总结会，将今天的活动做了简要的总结，总的来说，今天小队还是收获颇多。

第四天

今天是我们小分队实践的第四天，虽然天气不是很好，一大早便下起了大雨，但我们还是照常我们的活动安排，上午整理资料，统计昨天的问卷，下午我跟随队长及其他两位队员一起前往萧山的万向集团进行采访，其他人继续去问卷调查。万向集团是中国汽车零部件基地，位列国家120家试点企业集团和国家520户重点企业之一，是全国汽车零部件中唯一的一家。

下午雨还是下着，为我们的出行带来了不便，几经辗转，终于按时到达目的地，下午二点半，万向集团人力资源部的马先生接待了我们，那边还有浙江传媒学院的实践小队在进行调研，随即马先生带我们一同参加了金工一部——十轴磨加工和车加工生产车间，工人们都坚守岗位，认真地工作着，看到一只只轴承在他们手中完成，很是激动。马先生很热情地为我们做介绍，让我们懂得了不少。接着我们还参观了万向集团展示厅，展厅里有很多万向自主研发的零部件展品，马先生还耐心地一一为我们介绍，abs—汽车防爆系统、减振系统、制动系统、消声器、万向太阳能碳磁板、单晶硅片、电动汽车锂电池、等速驱动轴等，都是由万向集团自主创新研发的。展厅里还有许多关于万向发展历史及管理模式、经营理念等的介绍，让我们对万向集团有了更进一步的了解。万向还有技术中心——国家级实验室及博士后工作站，不断进行技术创新技术更新，来应对这个竞争激烈的汽车市场。万向还是浙江省第一个获“世界名牌”荣誉的企业及唯一一家获“中国工业大奖表彰奖”的民营企业。参观完毕，我们还在展厅拍照留影，随后人力资源中心的总经理汪先生接受了我们的采访。二个小时的采访进行得很顺利，汪总一一回答了我们的提问，传媒实践小队跟我们也配合得挺好，大家对这次实践都很满意，很开心，结束采访后，我们还同王总合影留念。

第五天

这次走访方向，让我感触最深的就是万向的经营哲学——财散则人散，财聚则人聚;取之而有道，用之而欢乐。另外还有万向的人才战略——奋斗十年，添个零，这些万向的生存发展理念都体现了他的独到经营方式，也是它取得成功的原因所在。万向集团始创于1969年，经过41年的艰苦奋斗，万向已经茁壮成长，挑起了汽车零部件业的重担，我们相信未来的万向还会发展得更好。

一眨眼今天已经是我们实践小分队活动的第五天了，虽然这几天下来挺累的，不过收获还是蛮多的，不管是问卷方面还是采访方面，都得到了不少成果。

虽然实践后都有些疲惫，但看到积极的大家，以及大家的一些成果，觉得都蛮值的。经过这几天的活动，跟队员也建立了比较深厚的友谊，大家配合起来也顺利多了。今天仍旧是跟前几天一样，一大早我们还是去团委办公室开会讨论今天的行程，以及一些采访时需要的问题，虽然大家有些疲惫感，但还是蛮认真地完成需要做的事。今天的天气依旧不是很好，一大早就下起雨，到中午更是倾盆大雨，天也渐渐暗下来了。但上午还是有一小组去浙江省环保局进行了采访，询问就环保局对新能源汽车的一些政策、支持及关注，结果还是可见的，那边的人热情地接待了我们的采访小组。下午又有一小组去了杭州公交总公司进行采访，也得到了我们想要的结果。今天下午我没有出去，在寝室整理昨天去万向采访的问题及资料。在整理中，让我对其又有了进一步的了解，这是此次实践给我的蛮大的收获，相信接下去的实践，能够让我得到更多，不光是获得一些锻炼，一些实践，更多的是能让我体会到团队精神，团队力量的强大。

即使每天回到寝室都有些疲倦，第二天还得照常去开会、讨论，但我对这次实践还是蛮有兴趣的，也蛮认真地对待每一项工作，每一次活动，我相信一切付出都不会白费，我们的实践一定会有所收获，有一定的成绩。让我们继续加油吧!

大学生暑期社会实践日记(篇7)

暑假，我淘到自己人生的第二桶金。在这又一次与社会的亲密接触过程中，我得到的，当然不仅仅是几百块钱那么多。为人处世，待人接物，甚至于社会的是是非非，黑白明暗，对我来说，已不仅仅再是纸上谈兵。在这短短的十几天中，在这家名为“万福园”的餐厅里，我与十几个与我身份相同的男生女生哭着笑着感动着一起走过。如今再回首，这段经历留给我更多的，则是感激。谨以此文，纪念我这次的打工经历，同时也算是为这个即将结束的暑假划上一个比较完整的句号。至于作为实践报告来交。我心中更多的则是不安，文体格式方面都有诸多的不符，但我希望它呈现给大家的，是我这次对于社会，对于生活的最真的感悟。

7月30日星期一心情指数★★★★

回到家的第四天。与老爸老妈最初相见时的欣喜已然悄悄逝去，生活中琐碎的鸡毛蒜皮开始浮出水面。家还是那个家，温馨却仿佛少了一些。坐在家里，心已经在开始怀念在学校里横冲直撞的日子。

有的时候，人真的是很不容易满足的动物吧！在学校里想家，在家里想学校，仿佛遥不可及的总是美丽，唾手可得的却总不美好。幸福，在过去、在将来，却永远可望而不可即。捱过无聊的一天，经朋友推荐，晚上八点，我站在这家即将开业的餐厅门前开始准备求职。虽然只是假期打工，可紧张依旧如期而至：仪表、演说辞也是准备了再准备，回想了再回想。那种感觉，真若求职时也不过如此吧。我终于鼓足勇气上前，先是自我介绍，然后回答了经理提出的几个问题，大概正值未开业用人之际吧，求职进行的竟然相当顺利。最后，经理笑容可掬：好，欢迎你明天早上八点过来上班！我禁不住冲不远处等候的老妈扯出一个大大的笑容，比了个手势：Yeah！成功啦！

7月31日星期二心情指数★★★

第一天上班，即使打工也是格外重要的一天。早晨，我换上平底布鞋,挽起头发，利利索索走进店门。果然是还没开业，店里一片狼籍。闲谈的时候大家都开玩笑：“论起来我们还是开店元老呢！”

给我们分配工作的孙主管是一位精明干练的女士，她先给我们介绍了店里的主要人物：段总、张厨师长、以及主管采购工作的段姐。接下来则开始这一天的主要工作：打扫卫生！！擦桌子擦门擦地板，还有几块大大的落地玻璃窗，每项都是精中求细细中求精，大家踩凳子的踩凳子，爬桌子的爬桌子，顿时店里尘土飞扬，不一会儿下来大家已是蓬头垢面，不禁相视而笑。

下午则是一个基本的简短培训：站姿、礼貌用语、服务宗旨、一些基本要求…然后是开业前的基本准备训练：端托盘！典雅的深棕硬塑托盘，放上几块裹了塑料布的砖，还真是怎么看怎么别扭。静立、行走，不一会大家已是胳臂酸痛。但面对主管严肃的脸，大家还真是有苦不敢言。女生们只好笑言：“本想顺便减减肥的，没想到却把肌肉练出来了。”

大家以前都没怎么吃过苦，虽说不上是温室里的花朵，但这样的遭遇也真是第一次。继续端着托盘，我不禁想起以前妈常说的话：“不好好学习的话，以后只能干这样的工作！”曾经当作玩笑的耳旁风，现在想来，心里却禁不住有些异样。

8月1日星期三心情指数★★★

点名、打扫卫生、端托盘…工作的第二天开始仍是重复第一天有些枯燥的工作。再接下来则是更深层次的培训：点菜顺序、大厅和单间的餐具摆放、服务流程，一天下来又是头昏脑胀。晚上的时候开始试营业，六点的时候大家就穿好了工作服站在门口迎宾：白红相间的衬衣，斜红领结，红裙子与围裙，丝袜，黑布鞋——大家看起来都瞬间成熟了好几岁。我和朱因为表现良好被分配在单间。开始说只是对内开放，但因为实在吸引了很多的顾客前来询问，本着有钱就要赚的原则，很快大厅和单间就达到了饱和，再来的顾客我们只能微笑着说抱歉。第一天，虽然不是正式工作，但心里还是有些许的紧张。好在客人都很通情达理，倒也没有很难做。倒是餐厅因为之前秉着一切透明的原则，厨房和大厅之间有一块空白地带，现在烟就顺着这里涌了进来，呛的人喘不过气。尽管空调和抽烟机一刻不停的都在工作，但相比起来依旧只是杯水车薪。

单间里工作很清闲，不忙的时候我们就在大厅帮忙。大家大都第一次接触这样的工作，手忙脚乱的难免出些笑话。有些尴尬，却也很是开心。

营业的第一天就在这一系列复杂的情绪中度过了，有苦有累，也有甜。躺在床上的时候脚依旧疼的很厉害，我想：希望明天是更加美好的一天吧。

8月6日星期一心情指数★

很难过的一天。晚上的时候初中同学来吃饭，相见时几乎已经快要认不出来。一桌的男男女女在包间里吵吵闹闹，很大声的讲话，不停地喊着服务员，摔碎了好多杯碗。主管不停的看过来，大家也都在说你初中同学素质好低啊！我觉得很丢脸。

大家都不愿伺候他们，包括我。包间并不是我的管辖范围，我上菜的时候总是绕着走。我突然觉得自己很卑鄙，看着萃儿被不停地呼来唤去，自己却躲在角落里只是为自己曾有这样的同学感到羞愧，真是缺乏面对现实和挫折的勇气。这令我感到悲哀。可是更加悲哀的是我突然觉得我们已经隔了几个世纪那么远，曾经那么要好的同学和朋友，一起学习过、生活过，现在却已经几乎形同陌路，完全成了两个世界的人。

生活有的时候确实很是无奈的吧！如我，只能规规矩矩按爸妈的想法考大学，然后按照既定的路线走下去，从小到大，几乎从来没有过自己选择生活的权利；而如他们，却因为成绩不好，父母放弃了他们而自甘堕落、越陷越深。到如今沦落到这种田地。我又开始郁闷了。8月9日星期四心情指数-★

今天是开业以来最难过的一天。

三号包厢里的客人酒喝多了，让上饭的时候厨房的师傅们已经下班，他们点的五香饼没有了，只能换成甜的。饭是传菜员送上去的，他们吃了几口就开始破口大骂，骂的很难听。

我们都跑进去，问明情况后大家都给他们说好话，但他们就是不听，一个男生又端了一盘过来说免费送他们，他们还把盘子给摔了。因为之前菜单是我下的，他们就指着我说一些很难听的话。我觉得很委屈，单子上写的很明白，这件事又不是我的责任。眼泪直在我的眼眶里打转，我不停地告诉自己要坚强，才勉强忍住。后来主管把我们都叫了出去，说他们喝多了成心闹事，不要管他们。我们在外边依旧听到他们说一些很难听的话，说服务质量不好很快就要倒闭什么的，我心里很难过，毕竟单子是我下的。后来他们付帐的时候主管少收了他们很多钱还送了一包烟，他们才骂骂咧咧的走了。

后来主管对我们说，饭店也是一所学校，它传授的知识虽然和学校里不一样，但学到的东西却绝对不会比大学里少。因为要接触到各种各样形形色色的人，因此学会怎么跟各种人打交道特别重要。像今天这样的人虽然少，但毕竟是有的，除了要格外的礼貌，多说好话，也要学会忍，毕竟人家是顾客，无理取闹也只能由得他们，而我们受气了也只能忍。

这次的风波总算是过去了，我在社会这个大舞台里又学到了一些东西。可是，我真的分不清：我究竟是应该感到庆幸呢，还是应该感到悲哀呢？

8月11日星期六心情指数★★★★★

真是不敢想象！晚上的时候，四号包厢的客人居然是我大学的老师！真的好巧啊！开始的时候我还不敢确定，就跑去问了一下，果真是在青岛农业大学传媒学院工作！因为他不教我们专业，因此他并不认识我，不过这并不影响我一晚上都兴高采烈的心情。真是巧啊！居然这样遇到！一晚上我都在笑个不停，他们还以为我疯了。哈哈

过了一会爸爸的同事恰巧也过来吃饭，见到我先是吃了一惊，问明情况后又把我好一顿夸奖，呵呵，今天真是幸福的一天啊！

8月13日星期一心情指数★★★★

顺利结束社会实践生活！工作完晚上下班回到家洗完澡就赖在沙发上看电视，再也不用担心早晨会迟到啦！心情真是舒畅~~

8月14日星期二心情指数★★

突然心里就很是失落了，已经很久都没有过这样的感觉，是突然闲下来的缘故吧。原来有的时候，有事可以忙也不失为一种幸福啊！只是忙的时候从来都不会这样想。

大学生暑期社会实践日记(篇8)

最后是换了白班，过回了正常人的生活。线上换了一些人，流水线就是这样吧，来了一些是因为走了一些人。每一天都有新的面孔。我旁边的位置上来了个小男孩，看上去很小。聊了几句后才明白他确实很小，16岁不到。十六岁不是就应在学校念书的年龄吗？既然不是暑假工那为什么？之后才明白个中原因。有家里经济条件供不起之外还有就是其本身成绩就不怎样理想。和他聊天的过程中，发现他思想上和我有太多不一样。青涩的面容，天真带些幼稚的话语，大多是比较不太懂事的。也难怪，这样岁数的男孩怎样会有什么社交的经验，又怎样明白去如何也人相处。总之，不说其他人了，就连我这个还没出学校的学生都觉得与他很难说到一块去，这难带就是代沟？还真是可怕了。虽然我很想告诉他我那些社会经历还有我感受和想法告诉他，但是有什么用，或许什么事自我经历了才会感同身受吧。这让我想爱你感到像这样因为各种原因而不能继续读书这么小年纪就要出来做事的人就应不会是少数吧。但对于我来说，除了感慨之外并做不了什么。自我还是个靠家人来养活的学生而已。和他交流还是比较放松。之后明白了像他这样的人还真是比较多的。尤其是在这些电子厂，透过中介弄张假的身份证就能进来做事。这两天和线上人相处下来我发现不一

样的人思想层次也存在很大不一样。对于这些思想并不怎样成熟，看人处事也相当单纯的小孩来说，过早理解现实社会的熏染未免有些残忍。或许他们会早于其他人成熟起来。但因为这些给他们带来的负面影响也是不容忽视的吧。感慨之余我庆幸，庆幸我不是这群体里的人。我能够理解高等教育，能够透过学习文化只是来强大自我，有更高层次的思想，以后能够自我走自我喜欢的路。他们有什么呢？不管怎样我还是尽我所能去帮忙他们，当然此刻也只是从思想上帮忙他们，给他们一些我的推荐，推荐他们去学习技能或者重回学校继续理解教育。但是对于他们来说不是不愿意去学什么技能吧，很多地方因为其他原因不敢理解这样的未成年。

对于他们，我深深的祝福。也期望社会能宽容的对待！

大学生暑期社会实践日记(篇9)

暑假，我淘到自己人生的第二桶金。在这又一次与社会的亲密接触过程中，我得到的，当然不仅仅是几百块钱那么多。为人处世，待人接物，甚至于社会的是是非非，黑白明暗，对我来说，已不仅仅再是纸上谈兵。在这短短的十几天中，在这家名为“万福园”的餐厅里，我与十几个与我身份相同的男生女生哭着笑着感动着一起走过。如今再回首，这段经历留给我更多的，则是感激。谨以此文，纪念我这次的打工经历，同时也算是为这个即将结束的暑假划上一个比较完整的句号。至于作为实践报告来交。我心中更多的则是不安，文体格式方面都有诸多的不符，但我希望它呈现给大家的，是我这次对于社会，对于生活的最真的感悟。

7月30日星期一心情指数★★★★

回到家的第四天。与老爸老妈最初相见时的欣喜已然悄悄逝去，生活中琐碎的鸡毛蒜皮开始浮出水面。家还是那个家，温馨却仿佛少了一些。坐在家里，心已经在开始怀念在学校里横冲直撞的日子。

有的时候，人真的是很不容易满足的动物吧！在学校里想家，在家里想学校，仿佛遥不可及的总是美丽，唾手可得的却总不美好。幸福，在过去、在将来，却永远可望而不可即。捱过无聊的一天，经朋友推荐，晚上八点，我站在这家即将开业的餐厅门前开始准备求职。虽然只是假期打工，可紧张依旧如期而至：仪表、演说辞也是准备了再准备，回想了再回想。那种感觉，真若求职时也不过如此吧。我终于鼓足勇气上前，先是自我介绍，然后回答了经理提出的几个问题，大概正值未开业用人之际吧，求职进行的竟然相当顺利。最后，经理笑容可掬：好，欢迎你明天早上八点过来上班！我禁不住冲不远处等候的老妈扯出一个大大的笑容，比了个手势：Yeah！成功啦！

7月31日星期二心情指数★★★

第一天上班，即使打工也是格外重要的一天。早晨，我换上平底布鞋,挽起头发，利利索索走进店门。果然是还没开业，店里一片狼籍。闲谈的时候大家都开玩笑：“论起来我们还是开店元老呢！”

给我们分配工作的孙主管是一位精明干练的女士，她先给我们介绍了店里的主要人物：段总、张厨师长、以及主管采购工作的段姐。接下来则开始这一天的主要工作：打扫卫生！！擦桌子擦门擦地板，还有几块大大的落地玻璃窗，每项都是精中求细细中求精，大家踩凳子的踩凳子，爬桌子的爬桌子，顿时店里尘土飞扬，不一会儿下来大家已是蓬头垢面，不禁相视而笑。

下午则是一个基本的简短培训：站姿、礼貌用语、服务宗旨、一些基本要求…然后是开业前的基本准备训练：端托盘！典雅的深棕硬塑托盘，放上几块裹了塑料布的砖，还真是怎么看怎么别扭。静立、行走，不一会大家已是胳臂酸痛。但面对主管严肃的脸，大家还真是有苦不敢言。女生们只好笑言：“本想顺便减减肥的，没想到却把肌肉练出来了。”

大家以前都没怎么吃过苦，虽说不上是温室里的花朵，但这样的遭遇也真是第一次。继续端着托盘，我不禁想起以前妈常说的话：“不好好学习的话，以后只能干这样的工作！”曾经当作玩笑的耳旁风，现在想来，心里却禁不住有些异样。

8月1日星期三心情指数★★★

点名、打扫卫生、端托盘…工作的第二天开始仍是重复第一天有些枯燥的工作。再接下来则是更深层次的培训：点菜顺序、大厅和单间的餐具摆放、服务流程，一天下来又是头昏脑胀。晚上的时候开始试营业，六点的时候大家就穿好了工作服站在门口迎宾：白红相间的衬衣，斜红领结，红裙子与围裙，丝袜，黑布鞋——大家看起来都瞬间成熟了好几岁。我和朱因为表现良好被分配在单间。开始说只是对内开放，但因为实在吸引了很多的顾客前来询问，本着有钱就要赚的原则，很快大厅和单间就达到了饱和，再来的顾客我们只能微笑着说抱歉。第一天，虽然不是正式工作，但心里还是有些许的紧张。好在客人都很通情达理，倒也没有很难做。倒是餐厅因为之前秉着一切透明的原则，厨房和大厅之间有一块空白地带，现在烟就顺着这里涌了进来，呛的人喘不过气。尽管空调和抽烟机一刻不停的都在工作，但相比起来依旧只是杯水车薪。

单间里工作很清闲，不忙的时候我们就在大厅帮忙。大家大都第一次接触这样的工作，手忙脚乱的难免出些笑话。有些尴尬，却也很是开心。

营业的第一天就在这一系列复杂的情绪中度过了，有苦有累，也有甜。躺在床上的时候脚依旧疼的很厉害，我想：希望明天是更加美好的一天吧。

8月6日星期一心情指数★

很难过的一天。晚上的时候初中同学来吃饭，相见时几乎已经快要认不出来。一桌的男男女女在包间里吵吵闹闹，很大声的讲话，不停地喊着服务员，摔碎了好多杯碗。主管不停的看过来，大家也都在说你初中同学素质好低啊！我觉得很丢脸。

大家都不愿伺候他们，包括我。包间并不是我的管辖范围，我上菜的时候总是绕着走。我突然觉得自己很卑鄙，看着萃儿被不停地呼来唤去，自己却躲在角落里只是为自己曾有这样的同学感到羞愧，真是缺乏面对现实和挫折的勇气。这令我感到悲哀。可是更加悲哀的是我突然觉得我们已经隔了几个世纪那么远，曾经那么要好的同学和朋友，一起学习过、生活过，现在却已经几乎形同陌路，完全成了两个世界的人。

生活有的时候确实很是无奈的.吧！如我，只能规规矩矩按爸妈的想法考大学，然后按照既定的路线走下去，从小到大，几乎从来没有过自己选择生活的权利；而如他们，却因为成绩不好，父母放弃了他们而自甘堕落、越陷越深。到如今沦落到这种田地。我又开始郁闷了。8月9日星期四心情指数-★

今天是开业以来最难过的一天。

三号包厢里的客人酒喝多了，让上饭的时候厨房的师傅们已经下班，他们点的五香饼没有了，只能换成甜的。饭是传菜员送上去的，他们吃了几口就开始破口大骂，骂的很难听。

我们都跑进去，问明情况后大家都给他们说好话，但他们就是不听，一个男生又端了一盘过来说免费送他们，他们还把盘子给摔了。因为之前菜单是我下的，他们就指着我说一些很难听的话。我觉得很委屈，单子上写的很明白，这件事又不是我的责任。眼泪直在我的眼眶里打转，我不停地告诉自己要坚强，才勉强忍住。后来主管把我们都叫了出去，说他们喝多了成心闹事，不要管他们。我们在外边依旧听到他们说一些很难听的话，说服务质量不好很快就要倒闭什么的，我心里很难过，毕竟单子是我下的。后来他们付帐的时候主管少收了他们很多钱还送了一包烟，他们才骂骂咧咧的走了。

后来主管对我们说，饭店也是一所学校，它传授的知识虽然和学校里不一样，但学到的东西却绝对不会比大学里少。因为要接触到各种各样形形色色的人，因此学会怎么跟各种人打交道特别重要。像今天这样的人虽然少，但毕竟是有的，除了要格外的礼貌，多说好话，也要学会忍，毕竟人家是顾客，无理取闹也只能由得他们，而我们受气了也只能忍。

这次的风波总算是过去了，我在社会这个大舞台里又学到了一些东西。可是，我真的分不清：我究竟是应该感到庆幸呢，还是应该感到悲哀呢？

8月11日星期六心情指数★★★★★

真是不敢想象！晚上的时候，四号包厢的客人居然是我大学的老师！真的好巧啊！开始的时候我还不敢确定，就跑去问了一下，果真是在青岛农业大学传媒学院工作！因为他不教我们专业，因此他并不认识我，不过这并不影响我一晚上都兴高采烈的心情。真是巧啊！居然这样遇到！一晚上我都在笑个不停，他们还以为我疯了。哈哈

过了一会爸爸的同事恰巧也过来吃饭，见到我先是吃了一惊，问明情况后又把我好一顿夸奖，呵呵，今天真是幸福的一天啊！

8月13日星期一心情指数★★★★

顺利结束社会实践生活！工作完晚上下班回到家洗完澡就赖在沙发上看电视，再也不用担心早晨会迟到啦！心情真是舒畅~~

8月14日星期二心情指数★★

突然心里就很是失落了，已经很久都没有过这样的感觉，是突然闲下来的缘故吧。原来有的时候，有事可以忙也不失为一种幸福啊！只是忙的时候从来都不会这样想。

大学生暑期社会实践日记(篇10)

昨天，我结束了自己的暑期社会实践生活，心里的感触很多，同时也受益匪浅。一面留恋起前些日子的实践生活，一面又充满了不舍与期待。刚刚翻阅了之前每一天的心得体会，满满的文字里充满着一个假期的酸甜苦辣以及我迈向成熟的脚步，下面就分享一下我的“成长”吧！

20xx.07.14

刚刚到家，明天我的假期生活就开始了。路过南站的一家花店，说了半天老板都不肯收我做工。原来找份工作真的不容易，不过我坚持问了几家，最后有一家店终于答应我了。明天就是第一天上班了，很期待，加油！

20xx.07.15

第一天上班，早早就起来了，兴奋的心情是无法言喻的，准时地到了花店，老板让我帮忙把花摆到外面去。早上9点22分的时候，我迎来了工作以来的第一位客人，他要一个大花束，朋友过生日。花束是老板扎的，看得我手痒痒了。晚上6点下班了，虽然有一点累，但是非常开心和充实，回家要多吃饭，明天继续努力！

20xx.07.28

将近半个月了，每一天都过得很充实，早晨上班的时候看到高中同学了，班里要聚会了，只可惜没办法参加，有一点失落。最近天气很热，客人还比较多。有一点想放弃了，但是我知道，我必须坚持！上班迟到了五分钟，按规定扣了我20块钱，伤心啊！

20xx . 08 . 08

今天特别累，早上有订开业花篮的，总共80个，中午还有订9份学子宴的，店里今天特忙，我动手扎了几个大花束，老板也很满意。看着客人高兴的从我手中接过他们的花束，心里暖暖的，所有的疲劳也都消散了。

20xx.08.10

早上太阳就火辣辣的，今天特别热，大清早就热得心烦！下午老板冲我发脾气，说了我一顿之后又扣了我30块钱。我很委屈又很抱怨，但是我没顶嘴。

其实我并不认为自己做得不对，中午老板出去吃饭，我自己顾店，来了一位老奶奶给孙子晚上的升学宴订花束，我就和老奶奶多聊了几句，看着老人眼睛里流露出的真情，()我就私自做主便宜老奶奶5块钱，还多给了几枝花。结果老板就生气了，其实，心里有种说不出来的滋味……

20xx.08.15

今天是我最后一天上班了，虽然这一个月来挺累的，有时候也挺难的，但是真要离开的时候心里却有千万个不舍与留恋。今天店里所有的客人都是我接待的。老板让我当一天的小老板。最后一个客人是我自己。我买了两个花束，都是我自己亲手扎的，一束送给妈妈爸爸，谢谢他们假期对我的支持；一束送给姥姥姥爷，感谢他们把我从小疼到大。就这样离开了这个花店，又要开始另一段崭新的旅程了，也许，这些美丽的鲜花见证了我一个假期的成长吧！

一篇一篇的看完了自己每一天记下的日记后，心里莫名地激动起来，这些尺西是我在这个夏天的所有收获。然后，突然发现，我对打工的本质看法变了。

原本，妈妈总是说我是一个小孩子，每每这时，我总是很不开心地反驳，因为我不想承认，然而这次暑期社会实践让我明白了很多，也终于敢去承认了很多事情。我很庆幸自己有这次机会出去锻炼自己，在丰富自己生活的同时也收获了许多珍贵的“财富”,而这些财富就是难能可贵的经验以及阅历，虽然有时候在花店工作，但看到同学三五成群地去逛街、去聚会，心里痒痒的，也会被人说是掉钱眼里了，为了赚钱！心里有过不好受，那时，爸爸总会告诉我说：“赚不赚钱不重要，重要的是过程。”现在，我终于理解爸爸话中的含义了。虽然说在花店工作不算是大工作，但也总算是进人了社会，在经历了很多事情之后，我便更加了解了社会，在这个社会上究竟哪里有坑，哪里有坎，光是听别人说，是永远都不会明白的，因为别人说的终究不是自己经历的，只有自己亲身经历了，哪怕跌跤，哪怕受挫，我们都会一一铭记在心，都将会成为我们人生的'一次“成长”.

当今的大学生面对就业难等问题倍感头疼，刚刚走出校园的我们，恰逢金融危机，只有文凭没有经验，用我们对社会借懂的眼神去四处求职去应聘，那么，哪个企业会冒险用一个没有经验的“小牛犊”呢？再想想，如果我们利用业余时间打工，多认识一下社会，多了解一下社会，毕业后的我们也许就会多一分的自信，多一倍的勇气了吧！

短暂的一个月实践生活我学到的东西还有很多，而我看到的是老板对于他的职业的热请。我想每一个人，无论是谁，只要对一件事情有足够的热情就一定会成功。经过了一个月的学习，我对鲜花又有了更深的了解，对鲜花的喜爱又加深了一层……

曾在杂志上看到了这样一段话：“在天堂看到地狱和魔鬼，又从地狱看到天堂的圣景。”在人生的道路上，太多时候只有经历苦难才会更深地体会什么是幸福，当然这个世界上也有很多道理我们看似明白，但经历过之后，心里更会有一道坎。在社会的大学堂里，我更深刻地体会到了一个道理，那就是“梅花香自苦寒来”……

秋风吹起，别了夏夭，别了回忆，谢谢这个夏天让我成长起来！大学生暑期社会实践心得大学生暑期社会实践感悟大学生暑期社会实践思想汇报

暑期社会实践策划（收藏6篇）

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的开展社会实践活动的策划方案，希望能够帮助到大家。

暑期社会实践策划 篇1

一、安全篇：教育学生珍爱生命，懂得警示

暑假期间要继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动，家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护，让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全常识，避免事故的发生，平平安安过好春节。通过教育，让学生获得感悟，并以“防溺水”为主题制作手抄报一份。各班开学第一周上交优秀手抄报2份进行展示交流。

二、创作篇：引导学生低碳生活，懂得创造

开学第一周就是传统佳节中秋节，为骈弃过度包装、倡导低碳生活，学生可以在暑假期间进行低碳环保的月饼盒创作。要求：低碳环保，立体美观。开学后各班上交优秀作品2份进行展览。开学初还将迎来教师节，同学们可以利用暑假时间制作教师节贺卡，开学后各班上交优秀作品2份进行展览。

三、孝德篇：行动体会父母辛劳，懂得感恩

在征得父母其所在单位的同意后，跟随父亲或母亲一起上班，在父母的指导下完成父母一天的工作任务，以自己的体验和参与来感受父母工作的辛劳。(参与父母的工作如果不能实现，可以采用在家里完成家长一天的家务劳动，以自己的劳动体会父母对家庭的付出。)

工作一天后与父母进行沟通交流，谈谈自己的感受，听听父母对自己的`工作的看法，并作好实践活动记录。(记录表后附，开学后各班根据班级学生参与情况上交)

活动注意事项：(1)、工作劳动期间注意在父母的指导下，注意安全。(2)、参加工作期间注意规章制度，礼貌待人，认真待事。(3)、认真对待实践活动，与父母交流要真诚、耐心。

四、调查篇：履行公民社会责任，懂得关注

作为一位社会小公民，利用暑假休息期间，关注社会生活，承担社会责任，积极参与社会实践调查。本次调查主题为“关注广场舞锻炼”，学生可以从离自己生活区较近的广场舞活动点入手，了解广场舞开始的时间，结束时间，参加的人数，参加人员的年龄结构，主要锻炼的广场舞类型，广场舞锻炼的基本设施，以及广场舞锻炼产生的影响等，开展全面调查，并形成800字左右调查文字。开学后各班上交2分调查报告。

亲爱的同学们，让我们共同努力，度过一个平安、和谐、有意义的暑假。

暑期社会实践策划 篇2

一、活动时间：

20xx年7月——8月

二、活动主题：

村居爱卫生

三、参加对象：

全校学生

四、活动范围：

全体学生所在的.村居、活动场所。

五、活动内容：

1、“村居小主人”志愿服务活动。

(1)学生自己组织在村居公共区域、绿化带、村道等场所开展卫生保洁工作，协助村居卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

(2)学生在村居广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。

2、“家庭小老师”活动。

(1)学生利用暑假，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。

希望全体同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市，倡导文明生活方式作出自己的贡献。

暑期社会实践策划 篇3

主办单位：

体育学院学生会

承办单位：

学生会组织部

活动时间：

20xx年10月25日―10月30日

第一部分活动概述

（一）活动目的：

新干部，新气象，随着一批新的学生干部进入学生会，为了全面提高新一届学生干部的综合素质，进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风，促进干部自身的沟通交流意识，增进团体合作精神，顺利开展各项工作，同时为了不断加强全院学生干部的学习和工作能力，进一步提高学生干部的综合素质，提升学生干部组合字能力和服务意识，特举行此次培训活动。

（二）活动名称：

“交流合作，新干培训”

（三）活动地点：

八教501和体育馆

（四）活动时间：

20xx年10月25日―10月30日（暂定）

（五）参与对象：

学生会全体新干

（六）主办单位：

体育学院学生会

（七）承办单位：

学生会组织部

第二部分活动内容策划

（一）活动形式：

课时培训，素拓扩展和外出游玩

（二）活动安排：

活动流程“三部走”。

1.课时培训：

分为四课时，由学生会内部选出老干部对他们进行课时培训与讲座。内容由老干部自己选定。时间为11月7――11月10，地点八教501.

第一课时：纪检部《学生会的'制度与纪律》

第二课时：体育部《体育赛事组织与安排》

第三课时：外联部《沟通技巧与为人处事》

第四课时：组织部《活动的策划与总结》

2.素质拓展：

时间：10月29日8点―11：30和14点―17：30点

地点：体育馆外围（如果当天天气情况有变，活动地点暂定）

教练：刘天然

形式：“素质培训”和“11届新干宣誓”

素拓培训流程：

一、随机分队

二、信任背摔

三、老虎，猎人与枪

四、极速传真

五、桃花朵朵开

六、领袖风采

七、人生风雨路

3.外出游玩：

时间：10月30日

形式：农家乐或者红的之旅花明楼一游

分组：将学生会各部门新干随机安排，分为六。各组选一名组长负责组内大小事务。

（三）注意事项：

1.参加培训的人员必须按时参加培训，如有特殊情况需要请假的，提前向各部门部长请假。然后再由部长报告给分管常委。

2.因为素拓是户外活动，必须主意活动的安全保障性，要排除一切不安全隐患，杜绝不安全行为，组织合理，超控得当，使项目顺利展开。

3.玩出游玩时组员要服从组长安排。各组组长必须负好责任，其中包括人员的点到，活动时间的通知与活动的开展等等。

第三部分经费预算

（暂定）

第四部分附表

1.课时培训内容与讲解概括

2.素拓流程和活动项目

暑期社会实践策划 篇4

一、指导思想：

以“实践育人、活动育人”为目标，以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题。充分发挥社会实践活动的育人作用，让学生在实践活动中，了解国情乡情，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，为学生成长、成才、成功奠基。

二、活动目的：

通过村居服务和社会实践活动，使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，提高学生的素质和综合能力。

三、活动时间：

20xx年7月—20xx年9月

四、活动参加人员：

1—5年级全体学生

五、组织领导

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx、xxx

二、活动内容：

（一）、鼓励学生在假期里参与村的文明创建活动，活动的开展可以是个人，鼓励以假日小队的.形式开展，活动内容有：

1、关爱弱势群体。为村里的孤寡老人、五保户等送去

关怀和温暖，定期为他们打扫卫生、排忧解难。

2、开展“绿色环保小卫士”活动。在村里定期开展清除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、保护生态环境等活动，在活动中增强环镜保护意识。

（二）、鼓励学生在假期里开展各种形式的环保活动，宣传环保知识，学会节能、环保，内容有：

1、与家人一起开展节能环保宣传标语的设计活动。要求每一名学生设计1—2条环保标语，宣传环保知识。标语要简洁易懂，朗朗上口。

2、在假期里做一些节能环保的事情，并将自己所做的事

情写成体验日记，如你是怎样节约用水，节约用电的，你有哪些节能环保的好办法等，并向家人、邻居宣传有关的内容。

（三）、鼓励学生在假期里广泛阅读各种经典书籍，并书写读书笔记、读后感等，内容有：

制作好书推荐卡。要求学生将自己阅读的经典书籍向大家推荐，制作好书推荐卡，可自己再设计、制作精美，写出书名、作者、主要内容、人物及推荐理由，每人制作1—2张。各中队要根据具体情况组织安排好暑假生活，各班主任要认真做好每次活动的组织发动、活动的开展，要认真做好记载，暑假中出现的典型事例，先进事迹要及时予以表扬，加强宣传，并书面上报德育处。

暑期社会实践策划 篇5

一、实践背景

不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!

山东省日照市巨峰镇为产茶大镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女，他们多忙于采茶没有时间照顾孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”，不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所，也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。

二、 实践简介

实践主题：身体力行，践行雷锋精神

实践团队：山东科技大学"小草学堂”策划组

实践地点：山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”

实践对象：后黄埠社区留守儿童

实践时间：20xx年7月20日至8月20日

三、实践目的

(1)感受支教生活，走上讲台，体会与孩子们面对面的交流。志愿者支教，可以让留守儿童了解更多的外界信息，开阔眼界，让他们能真正感受到外界的关心，燃起他们学习的渴望，鼓励更多的孩子发奋努力，实现自己的理想

(2)身体力行，通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状，从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。同时培养大学生的社会责任感和社会公益心，让大学生形成良好的人生观和价值观，为社会和谐尽自己的一份绵薄之力，使自己在教育实践活动中得到锻炼，丰富社会实践经验。

四、去年的情况与反响

去年的暑假，我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂，跟另一位大学生一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。

去年的志愿者分为两类：一类为志愿老师，负责处理学生学业上的问题，对学生的课业进行指导，提出问题进行解答。而另一类则由在校大学生组成，我们主要负责学生的管理，制定教室规章制度，进行每日考勤工作，保证学生每天在安全、惬意的`环境中学习。除此之外，志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期，丰富他们的生活，也避免了一味学习的枯燥乏味，调动他们的学习积极性。例如：举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。

去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂”的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题，而对孩子而言，不仅使他们得到了教育，提高了他们的文化知识水平，增强了他们的体格，更重要的是成功的提高了他们的素质，使他们懂得发现自己的人生价值，提高自己的人生价值，努力成为一个积极向上有益于社会的人。志愿者的辛劳付出深深地感染了他们，让他们对回报社会有了更深刻的理解，更明确了奋斗目标，更明确了努力方向。

五、 活动具体行程

(一)前期准备

1、活动宣传：

(1)在校园网站上发布活动通知和活动报名表

(2)在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会

(3)于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板进行活动动员

2、选拔优秀志愿者：

(1)条件

首先，党员、预备党员、团员或者积极分子会给予优先考量，如果均不是，但个人表现十分突出，支教愿望强烈，仍可加入。

其次，具备良好的形象，语言表达能力强，活泼外向，有爱心有耐心，服从组织安排，有团队精神。

六、 活动基本预算

统一安排食宿，只有个人生活必须品花费。

暑期社会实践策划 篇6

一、活动主题

手牵手播撒温暖，阳光心连心，关爱留守儿童

二、活动时间

xx年7月1日——7月7日

三、活动地点

芜湖市芜湖县保沙中心学校

四、活动内容

(1)举办安徽师范大学大学生社会实践基地挂牌仪式，关爱留守儿童是一个长期的工作，所以我实践团队会与保沙中心学校保持长期稳定的联系。

(2)义务支教，我们会针对专业特点的不同，对保沙中心学校的各年级学生进行为期一个星期的教学活动。其中共分为四个部分：

1、“七月阳光”免费摄影，教育技术学的实践队员会利用专业能力为留守儿童免费摄影，并洗印出来送给他们;

2、“快乐方舟”心理课堂，心理学专业的实践队员会进行团体辅导活动以拉近我们与留守儿童之间的距离，并进行心理知识讲座，让留守儿童了解自己，了解自己的情绪;从而促进他们的健康成长。

3、“开心一夏”才艺教学，学前专业的队员会进行舞蹈和唱歌方面的教学，一方面是让留守儿童敞开心扉，另一方面也为才艺表演做好准备;

4、“似我骄阳”暑期作业辅导，教育学专业的队员会对留守儿童的暑期作业进行检查与辅导，并针对当下留守儿童表现出来的问题开展“父母不在身边如何保护自己”的主题班会活动;

(3)发放关于“留守儿童现状调查”的问卷，让我们更好的了解当地留守儿童的状况，也为实践团队的调研报告提供有效数据，我们将针对不同的人群发放问卷，为确保他人的隐私权得以尊重，问卷内容会做好x;

(4)发放针对不同人群帮助他们了解留守儿童现状的知识宣传单页;

(5)与相关知情人士，相关部门(教育部门妇联等)，留守儿童，监护人等进行面对面访谈

(6)在当地资源管理中心查找相关资料

(7)在活动的最后一天实践队员会和留守儿童进行文艺汇演，为给实践活动画下一个完美的句号，为给留守儿童一个展示的舞台，实践团队会进行一场文艺演出。

五、日程安排

(一)活动准备阶段(5月20日—6月底)

与芜湖县有关部门协商，制定暑期社会实践活动的方案，搜集相关材料，制作调查问卷等。活动的主要负责人前期到社会实践基地(芜湖县)进行实地考察，取得当地政府以及学校的支持，落实活动的具体内容、日程安排和人员组成，联系住宿地点，为活动正式开展做好准备。

(二)活动实施阶段

1、举行实践基地挂牌仪式(7月上旬)

邀请安徽师范大学相关领导和芜湖县领导到芜湖县保沙中心学校举行挂牌仪式(“安徽师范大学社会实践基地”)，建立友好合作关系，以便长期开展社会实践活动。

2、相关日程安排见“日程安排表”

(三)总结整理阶段(七月中旬)

在芜湖县调查结束后，回校进行最重要的总结整理阶段。遵循前期的人员分工，各负其责，完成主题调研报告。

(四)具体准备内容

1、联系实践地的负责人，双向互动，确定实践内容与实践主题，包括他们能为我们提供什么，他们需要我们做些什么，我们能给他们带来什么;

2、寻找专业负责人进行宣传动员，从领导能力与科研能力着手确定参与人员;

3、召开本暑期实践团队会议，收集资料，确定各专业的具体分工，包括各专业的准备工作，各专业活动内容的策划;

4、制作相关问卷，确定调查内容与调查人群;

5、挑选送给留守儿童的礼物，以及认真做好笔记本电脑，教案等器材的准备工作;

6、书写活动策划书，备注意外情况解决方案;

7、进行实践队员的培训，包括安全情况的提醒，与留守儿童交流时需要注意的.问题;

8、建立团队的实践微博，及时上传实践团队的信息;

六、对团队成员的几点要求

1、在活动中严格遵守团队纪律，团结合作。

2、要积极宣传、践行社会主义荣辱观，大力弘扬民族精神，倡导文明新风。

3、在活动中发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，坚持学习书本知识和投身社会实践的统一，为当地的经济建设和教育事业服务。

4、珍惜机会，虚心向广大群众学习，牢记使命，艰苦奋斗，严于律己。

5、在相关媒体加强宣传报道工作，同时要求每位队员每天写一篇日记，团队总体完成一篇调研报告和实践总结。

6、富有激情，有爱心，有责任心，能吃苦，有亲和力。

7、活动期间要注意防暑和安全。

8、集体出去调研，在完成任务的同时，安全也特别重要，相关内容见“生活备案”。

七、生活备案

为更好完成此次“赴芜湖县保沙中心学校4+2爱心支教活动”的相关活动内容，现拟定如下生活备案：

1、安全方面：

无特殊情况不得单独出行，统一跟随团队进行相关支教与调研活动;如有特殊情况，需向领队老师(或团队负责人)请假，并详细说明外出理由，形成书面请假条。

实践期间，大家的安全是第一前提，所有队员不得脱离团队行动。特别是外出调研，所有队员应注意自己的安全和队友的安全，从全局出发，为整个团队负责。

每个队员如果发现自己或队友出现身体不适，应及时向组长或领队老师反映，以便及时作出处理。

2、住宿方面：

由学院和当地接待部门协调决定住宿。所有成员须集中住宿，不得单独外出住宿。

3、饮食方面：

由学院和当地接待部门协调决定调研期间的就餐地点，所有成员一起就餐。每位成员应注意自己的饮食，尽量减少接触不洁食物，确保饮食安全。

4、日常生活方面：

所有成员应根据实际情况，提前准备好相关的生活用品，如：洗漱用具(牙刷、牙膏、梳子、镜子、肥皂、毛巾、盆)、衣物(最好准备三套或以上换洗衣物和两双或以上鞋子)、被单、雨伞、纸笔…蚊香、驱蚊喷雾、饮用水统一由团队准备。除此之外，团队还须准备1~2个小药箱，以备不时之需。药品主要以防暑、驱蚊虫为主，如清凉油、仁丹、花露水、创可贴等…

所有团队成员调研期间最好不要携带过多贵重物品。所有私人物品均由个人保管，提醒大家注意妥善保管好自己的贵重物品，以防丢失。

暑期社会实践活动策划方案精选

没有规划的人生，就像没有轨道的火车，是无法前行的，为了更有效率的工作。我们就必须尽快写出一份合格的方案，方案是阐明行动的时间、地点、目的、预期效果、预算及方法等的书面计划。以下是我们为您整理的“暑期社会实践活动策划方案”，我们希望您能从我们的网站中获得有益的信息！

暑期社会实践活动策划方案 篇1

三一文库（其他范文/活动方案

一．活动背景

有那么一群人，他们做着这个城市最脏最累的活，却收取着最低的回报；他们早出晚归，但仍在贫困线上挣扎；他们为我们的美好生活扫除污垢，但他们是我们城市里最被忽视的群体。他们的生活无从保障，他们的子女无法读书，他们永远被排除在都市之外，今天，我们走进他们，感受来自城市最底层的酸甜苦辣……

二．活动宗旨

体验来自社会最底层家庭的生存状况，了解社会保障制度在社会底层的开展情况，感受当代社会贫富差距的现状，丰富当代大学生的生活实践，锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格，响应《浙江省“十二五”规划纲要》，在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。

三．活动名称：我的世界与你不同

4、 主题：体验社会底层的工作，从他们的角度看世界，寻求解决贫富差距的有效措施

5、 时间：20xx年6月中旬

六．活动地点：杭州市

七．活动准备

1.团队组建

确定小组成员、小组名称、口号，明确分工和各自职责，具体如下：

团队成员：杜陈陈刘诗

组名：mvp(mostvaluablepractice)小组

分工：团队总负责人：杜某

组织策划部：柳某杜某

宣传联络组：陈某施某

财务保障组：陈某杜某

后勤组：施某柳某

小组成员定期讨论计划并提出建议。

2．合作准备

与合作部门（即所需体验身份单位所在地：如环卫工人所在环卫所，家政服务人员所在家政服务公司，擦鞋匠个体，废品收购站）取得联系获取支持，同时与部分**取得沟通。

3．宣传准备

暑期社会实践活动策划方案 篇2

一、活动目的

通过暑期社会实践活动，促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志，在实践中受教育、长才干、做贡献，着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。

二、活动主题

三、活动内容

(一)开展“追寻红色足迹”实践活动

(二)开展社会调查实践活动

结合“5.12”特大地震三周年纪念时节，组织学生深入基层，深入农村，亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化，并紧密联系地方经济社会发展的需求，广泛开展社会调查研究，积极为经济社会发展献技、献智、献策。组织学生通过参观地震遗址、播放感恩教育影片，传唱感恩歌曲，讲授感恩故事等形式开展感恩宣传教育活动，充分认识灾后重建的伟大成果，激励广大学生弘扬爱国主义精神，勤奋学习，用实际行动报效祖国。

(三)开展志愿服务活动

一是开展支教志愿服务活动。充分发挥师范类专业学生教书育人的作用，开展“爱心助孤”、关爱农民工子女志愿服务活动。二是开展科技支农志愿服务活动。发挥农业类专业学生在农业技术上的优势，通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式，传播推广农业实用技术，帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。三是开展卫生志愿服务活动。深入富牛镇松林村、江公社区开展医疗卫生知识普及活动和流行疾病防治宣传，帮助社区居民或农民朋友全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。四是开展志愿“环保世纪行”活动。积极组织青年志愿者协会成员到基层参与城乡环境统合治理，围绕城乡环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求，开展环保知识讲座、发放宣传资料等活动，进一步提高群众的环保意识，为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春。

(四)开展专业实践活动

依托一批产学研结合的实验室、校外实习基地开展专业实践活动，将专业实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合，使学生在参与专业实践的过程中，发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，为走上社会、成就事业打下坚实基础。

四、活动形式

学院集中组队与学生分散活动相结合

五、相关要求

1、在校全体学生要按照相关要求积极志愿参与社会实践活动，并在社会实践活动期间遵纪守法，自觉维护学院声誉及大学生良好形象。

2、社会实践活动期间，请同学们注意安全不要到危险区域停留(江边河边)逗留;乘车保持秩序，不要拥挤抢位，不要乘坐非正规的客运车辆和超载车辆;遇到突发事件应该沉着冷静，及时与带队教师和辅导员联系。

3、在实践活动过程中，学生若遇到问题要及时与带队教师、系团总支书记、辅导员进行交流，并将实践活动中的所闻所感，配上相关图片，发送到指定邮箱，院团委将在团委网页上及时报道实践活动的相关情况。

4、活动结束后，学生要撰写一篇社会实践活动总结报告，并于下学期开学之时连同“社会实践活动登记表”上交各系团总支。

5、各系团总支在下学期开学后二周之内以系为单位开展社会实践优秀总结报告评选活动，并将评选结果上报院团委。

6、院团委将根据各系团总支开展社会实践活动的实际效果及提交的相关材料情况，开展评选活动并进行总结表彰。

暑期社会实践活动策划方案 篇3

1。活动主题

服务家乡发展，探索七夕文化。

2.活动理念

在社会中学习知识，在实践中积累经验；

在基层体验生活，在活动中建立联系。

三．活动目的

在xx七夕即将举行之际，为家乡xx的崛起贡献一份力量，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以锻炼自我能力，提高自我素质，展现人格魅力，实现自我价值！

四．活动目的

1、通过此次活动，组织志愿者参观七溪文化博物馆，深入了解七溪文化及相关传说故事，提升志愿者体验，丰富志愿者的内涵；

2.通过参与此次大型文化活动，志愿者不仅可以在服务中学习，还可以积累实践经验，同时也可以培养能力人际交流和扩大参与者网络；

3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘潜力人才。项目，并做好调研分析，为未来家乡的发展做出更大的贡献；将知识应用于实践活动，实现理论与实践相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。

V.活动宣传

1. 与社交媒体（报纸和权威网络媒体）特别合作，扩大宣传力度；

2. 认识的同学发来短信和电话互相宣传；

3、以QQ消息通知、群发邮件等形式在互联网上宣传；

4.收集活动照片，制作活动展示板，在人流量大的地方以平面形式进行宣传。

6.活动安排

6月1日-7月10日：为xx大学生招募300名志愿者；

7月11日-7月20日：为所有报名的志愿者组织培训；

7月21日-7月25日：对志愿者进行评估和选拔，分成若干组；

7月26日-7月30日：给每个志愿者组分配任务，并在-现场演练均匀；

8月1日-8月4日：进行模拟测试，使各团队在人员配置和服务水平上力争达到赛事要求；现场，做好本次文化节服务活动的各方面工作；

8月7日-8月15日：总结本次活动，梳理活动相关信息，撰写活动报告，并报告活动。针对赛事存在的问题，向主办方提出切实可行的改进方案。

（这只是赛事日程的初步规划，具体时间由xx团委安排，整个赛事历时3-5天）

7.赛事可行性分析

团队优势分析：

我们的团队由跨年级、跨学科的梯形分布组成。团队成员专业结构和知识层次合理，包括管理专业、统计学专业、会计专业、旅游管理专业等，具有较深的专业基础和良好的实践能力和协作能力，能够充分利用多学科交叉优势，充分发挥专业特长。同时，我们的团队主要由xx人组成，他们对服务家乡建设有着很高的热情，对当地的地理环境和文化风貌有很好的了解。同时，由于以往的活动，领队与当地相关领导建立了深厚的信任关系。 ，在活动中更容易协调和操作。

暑期社会实践活动策划方案 篇4

三一文库（其他范文/活动方案

暑期社会实践活动策划书：关爱留守儿童

20xx年植保学院制药工程一班暑期社会实践“三下乡”活动策划书

--赴周口许湾乡“关爱留守儿童”调查实践服务队

前言----

-面对留守儿童心理缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的现实问题，社会必须给予更多的关注，儿童是国家的未来，民族的希望，留守儿童是我们国家明天的**人，开展留守儿童关爱行动，促进未成年人健康成长，是我们义不容辞的职责。积极开展留守儿童关爱行动，为构建和谐社会，为下一代的健康成长作出应有的贡献。（校园社团活动策划书：

爱眼护眼活动策划）

一、活动主题

“走‘近’农村,关注留守儿童”

二、活动目的

1了解关注留守儿童心理现状及存在问题,通过发挥医学院专业优势,医疗服务农村,学以致用,使同学们的知识得到实践,体现我校学生风貌。

深入基层，关注农民，关注农村，深入农村，调查反映民意。

3给农村的群众带去相应的医学知识,科普知识,生活知识,社会知识,法律知识,拓宽当地群众视野,改变落后观念,为建设新农村贡献力量。

4贡献出我们的一份力通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5通过活动的影响,呼吁社会,争取更多社会力量关注贫困地区人民的生活状态，关注贫困地区孩子们的教育问题。

6通过走出校园，服务农村，增长社会阅历的进程，加强自身社会实践的意识和能力，培养吃苦耐劳精神,同时为建设新农村

三、活动地点

周口许湾乡

四、具体日程安排

7月2号------7月7号

五、具体活动流程

前期准备

我们深知个人力量的渺小和集体力量的伟大。在活动之初，我们团队准备在我校附近的多所小学发起口号为“留守一份真情，奉献一片爱心”的为留守儿童献爱心的活动。活动时间是两天，我们会联系我校附近小学的的领导和老师，让他们发动孩子们多关心在远方的那些和自己同龄的孩子们的生活和学习状况，认识到在这个世界上还有许多需要关爱的孩子们。

他们的一份微薄的礼物也许就能触动那颗急需关爱与呵护的幼小的心灵，让那些即使没有父母在身边的孩子们也能体会到社会大家庭的温暖。他们的礼物可以是一张小小的卡片，一张精美的剪纸，一本自己喜欢的书，甚至一句简短的关爱话语或一封真挚感人的信，他们的礼物可以有很多很多。虽然这些都是小东西，但礼轻情意重，小小的礼物表达的不仅仅是同龄儿童的关爱，他更代表了整个社会大家庭对留守儿童的关爱!

暑期社会实践活动策划方案 篇5

我。活动背景

在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大。许多应届大学毕业生因为缺乏经验而被雇主拒绝。门外，一些企业表示招不到理想的人才，很多大学生不能快速上岗，需要经过长时间的培训。这与很多方面有关。什么样的人才，供需两方面的问题，如何让大学生更好地实现自身增值，更快融入企业发展，如何有效发展企业，我们利用这个暑假时间去xx一些企业进行游学。

通过这次暑期实习，大学生们可以了解企业对学生的具体能力要求，在大学期间如何更好的提升这些方面的能力，让用人单位为应届大学生提供更多的工作和培训机会，努力实现“双赢”的目标。

二、活动名称

企业大学生发展现状调查

三、活动目的

了解各企业发展概况及特色产业，感受工作氛围。

四。活动时间

20xx 年 8 月 18 日至 20xx 年 8 月 20 日

V.地点

xx市

六。对象

xx市部分工厂企业

< p> 7.活动流程

1.前期准备工作

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积极与工厂取得联系，同时进行下一步的沟通，对其中一些有很好的了解。工厂进行筛选，以确保这种社会实践的质量。

准备好相关设备和材料，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些预防中暑的急救药品。

提前安排好练习中的路线选择，确保练习的高效安全和赛事的顺利完成。

2. 活动安排

8月17日，大家齐聚xx大学，当晚再次修改方案，明确具体方案。

8月18日，到达目的地参观考察，听取了工厂相关负责人的介绍，团队成员与员工进行了沟通，团队做了相关的了解和记录.

8月19日，一行人到其他工厂参观考察。

每天参观完之后，大家都会开会讨论当天的收获。大家做个总结，专人做个记录，让返校后把这次活动的收获整理出来。

每天将当天的成绩交回学校，以获得学校的进一步指导。

3.现场活动详情

方案一：

团队到达工厂前，有专人负责联系工厂提前报好行程，协商好联系时间和地点。

到达工厂后，首先会见工厂的相关负责人。在工厂的带领下，我们将开始参观考察。要求进入工厂工作区，参观学习，感受工作氛围。

在工作区，选择合适的时间将问卷分发给工厂员工。根据现场情况，立即采取集体行动，提高排查效率。并向员工提出相关问题。

要求工厂联系管理人员，发放调查问卷进行调查，并直接与他们沟通，向他们提出相关问题。

方案二：选择员工在用餐或休息时间到相关地点进行调查，以免影响工作。

4. 后处理工作

对调查结果进行总结和分析，并将数据汇总成小册子。通过对活动期间收集到的数据进行总结和分析，完成了本次活动的调研报告，并将从业人员在活动中的各种感受和经历整理成书，作为本次活动的重要资料。

提出可行的建议。根据实践过程中的调研报告，提出切实可行的建议并送相关部门参考。

8.人事任务分配

1.与被调查公司的主要沟通：

2.安全、住宿和信息收集：

3.行程安排和财务管理：

4.调查数据的整理和分析：

5.相关文件的整理：

九．注意事项

1、所有团队成员必须遵守国家法律法规、校规及团队相关规定。考虑团队整体利益，维护团队形象。

2.团队成员相互沟通联系方式，每天与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情况及下一步工作安排。每项具体任务都有专人负责，确保各项活动顺利进行。

3.每个人都要听从团队的安排，听从指挥，不能单独行动。

4.注意人身和财产安全。暑期社会实践活动期间，所有队员不得参加游泳、攀岩、酗酒等危险活动。专人负责团队物品，注意保管好自己和团队的物品。

暑期社会实践论文（集锦十三篇）

在现实生活中，大家逐渐认识到报告的重要性，报告成为了一种新兴产业。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编为大家收集的暑假社会实践报告，欢迎阅读与收藏。

暑期社会实践论文 篇1

在炎热的酷暑下，一个多月的暑期就这样结束了，我们马上就要回到那个熟悉的大学校园。在这个暑假期间我自行参加了学校要求的社会实践活动，截至到今天我的实践活动结束了，现在为本次实践活动做一个体会总结。

整日呆在学校中的我，终于尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最宝贵的收获。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己， 体会到了工作的辛苦和艰难，终于明白社会真的是很残酷，很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。

这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生将自身学到的本领及科学知识融入到社会生产活动和劳作活动当中去，是服务人民群众，培养锻炼才干的好渠道。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。一个星期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。这次的社会实践我选择了体验作为一名“森林战士”的日常工作，作为一名林场的护林员来进行这次的实践活动。下面就是我的一些工作事例：

那么对于我这样一个没有任何经验的学生来说，林场的工作人员特意在周一的上午安排我和我的同学进行了《森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》的简单的学习的了解，工作人员为我们详细的讲解了一些典型涉林案件的解析、护林员职责、加强森林防火等工作内容的基本常识。进行了一上午的简单培训，下午我们坐车被带到了所辖的林地，看到眼前面积很大树林瞬间觉得自己在这么一片的绿色海洋面前是多么的渺小。等我们进入到森林的内部时发现这里的树木都是十分的笔直挺拔，而且所有树木排列整齐，可以很清楚的看出每一棵树都是经过严格的设计和规划的，而且这里的空气十分清新，让人心旷神怡。而且每一棵树木都显得郁郁葱葱，长势十分繁茂。同时这里有许多的树木品种，当我询问林场的工作人员时得知，不同的树木品种是根据不同的生长需要和土壤的营养成分以及阳光的分布情况等等来进行安排的，得到这样的答案令我十分无奈吃惊，两万多亩的林地面积是需要多么充分的经验和知识来对树木的种植进行科学合理的的规划和分配的。这是需要多少辈护林员的艰辛努力才得到的宝贵经验，同时这需要多么庞大的知识来作为引导力量，这里的.每一块林地都像是护林员的孩子，他们的生活习性和生长问题都在护林员的心里牢记于心。

经过一天的简单熟悉和了解，第二天我们被分别分给了两个小队的护林人员去不同地点的林区去进行实践活动。我被直接带到了昨天的林地，我跟随着老护林员来到了育林区今天的工作是查看和测量及记录幼苗成长情况，同时测量幼树长势并记录。经过半天的逐一查看和记录调查，我们进行了表单汇总，得出了哪片区域的幼苗长势优良以及病害情况。随后的几天我分别被安排进行了对树木长势和病虫害及冻伤情况的记录、去除树木侧枝及枯枝、对意外被雷电或大风击倒、刮倒的树木进行测量和原因的记录，同时去除倒塌树木的树根等工作。经过了为期一周的实践活动，我对护林员这个工作有了极大的认知和了解，与此同时我对于护林人员的工作有了进一步的了解。体会到了护林人员工作的艰辛和他们为了这片绿色海洋的巨大付出。经过一周的体验工作，我对他们由衷的敬佩，他们是伟大的护林人，他们就是森林的守护神。

经过这一周的工作生活我觉得护林员这一职业可以说得上是可大可小的职业，说护林员是一个很大的职业领域并不夸张，因为护林员可以分为自然村级护林员、行政村级护林员、林场护林员和国际专业护林员等；而将其说成是一个很微小的职业也是十分贴切很吻合的，因为这个职业是一个平时出没在森林之中，他们的工作就是在这片森林中，甚至是他们的生活就在他们所负责那片林地内。他们不断地巡查树木的成长情况以及森林内的环境状况和这片森林内一切相关的事物，他们用他们的内心和青春来保护着每一片森林。护林员这个职业并不是很多人认为的那样，他们不是生活在森林里的怪人，工作艰苦，生活简单，而且缺乏知识的一群普通老百姓。恰恰相反，他们用他们的全身心的热情来照顾这片森林，他们有着丰富的育林护林经验和知识技能，而且他们有着寻常人所没有的耐心和工作的爱岗敬业的精神。

作为一名护林员，不但要求其身体健康，而且要经过很长时间的专业知识培训和专业的法律法规的培训，同时要求他们有一定的农村工作基础的管理经验，因为护林员负有向人民群众宣传林业法律法规和林业政策、及时阻止破坏森林资源等责任。他们要有相当的护林防火、安全防范的专业技术，有一定的事业心和责任心，因为护林员工作直接关系到其所管护范围内森林资源的安全。以上是我经过一个礼拜的实践工作和学习所得到的理解和感悟。我想作为一名护林员是光荣的，是令人敬仰的。向他们致敬！

暑期社会实践论文 篇2

一、实践背景

暑期社会实践对于我们大学生来说，是一件有着非同寻常意义的大事。而暑期社会实践应该采取何种方式则要结合自身情况进行深思熟虑的，学校方面，当然希望学生能深入社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解；而作为学生来说，则希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学习的社会知识，也希望通过暑假这个较为难得的机遇，检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，找出自己的不足，来锻炼自己，完善自己，实现自我价值。

二、实践目的

进人企业，首先必须了解企业条令和企业文化，尤其是企业文化，是一个企业得以生存下去的支柱。企业文化是企业的价值观和行为规范。企业文化包括企业的宗旨，企业的理念，企业的价值，企业的精神。而企业形象是企业文化外在表现。企业文化涉及企业战略，企业管理层次问题。一个好的企业文化将为企业发展提供源源不断的动力由于企业文化是企业在特定环境下综合企业各种资源逐渐形成的。因此具有独特和不可模仿性。

xx制冷设备有限公司主要生产各种船舶上的空调、制冷设备等，此次暑假社会实践主要是通过亲身实践、实际操作的形式，体验工作的艰辛，并在实践中锻炼自己的吃苦耐劳精神、团队协作精神、认真仔细的态度和与人沟通的能力。

三、实践内容

每天8点就得到公司报到，就算再炎热的天气，只要不是周末，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校则可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是基本每天就是坐着，对着电脑打打字，做做表格，显得十分枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，因为你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。而像同公司的推广员每天得打电话，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的，他们必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭到领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

四、同事相处

踏上社会，我们就要与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此还是学生的我们很多时候无法适应。环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。

我是学机械设计的，虽然此次暑假社会实践与我所学习的专业毫不相关，但是，这短短十五天的社会实践经历也让我受益匪浅。此次社会实践让我意识到现今社会经济发展迅速，为了不让自己与社会脱轨，我们就必须加快自己的步伐，迎着时代的潮流，不断挖掘自己的价值，不断学习，不断进步。

此次社会实践也让发现今后人生的道路不是一帆风顺的，想要找到一份理想的工作，我们不止要学好书本上的理论知识，还要借鉴前人的经验，要亲身去了解这个社会，不断磨练自己，让自己适应这个社会，让自己创造出自己的人生、社会价值。

五、实践结果

在xx制冷设备有限公司进行社会实践的十天中，我所从事的工作类似于办公室助理，这一工作虽然与我现在所学习的专业毫不相关，但是在大学期间学习的基本的计算机操作知识和培养的虚心好学的态度在此次是会实践中帮了我很大的忙。在整理资料的过程中，主要要运用word文档和excel表格，这些简单的电脑操作知识我们在大学期间又重新学习巩固了一遍，这就使得我在实际操作的过程中不至于陷入困境，是我很好地完成了负责人交给我的工作任务。

不过，在社会实践的'过程中，我在做记录的时候会有遗漏、丢三落四的情况出现，为了减少这样的错误，我每天开始工作前都会对自己进行一番提醒，工作过程中我会反复检查，多次确认，尽可能将错位减到最少。在今后的学习、工作、生活中，我还要坚持锻炼自己的认真仔细的工作态度，在此次社会实践中，我逐渐了解大学生社会实践的用意，它就像是一种催化剂，它引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，积极投身于社会。在学校学习期间，我们从书本上得知我们要解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，同时，我们不能死板教条，我们要投身实践，要在社会这个大染缸里提升思想，修养身心，开拓出服务社会的思想的有效途径，更新观念，吸收新的思想和知识。

六、实践总结或体会

“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的`大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道也变得完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。十五天的社会实践时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，认真学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实践过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的教育和实践的确是有一段距离的。经济学是一门理论性很强的学科，经济学需要理论的指导，但是经济学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的经济学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。

暑期社会实践论文 篇3

暑假的社会实践活动已经结束，但社会实践带给我的影响远没有结束。它使我走出学校、走出课堂、走向社会，走上了与实践相结合的道路，走上社会的大课堂。在实践中检验自己，短短的两个月一转眼就过去了，回过头来看看，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露着甘甜。

在放假之前听说要进行暑期社会实践，心里是很没底的，毕竟对于步入大学刚一年的学生来说，这完全是一种全新的挑战。好不容易组好队伍后，出发前对于目的地做了认真准备，对比各种攻略后，最后选择了上津古镇和黄龙古镇。

本以为经过事先的百度攻略的了解，到达目的地后不会有太大的难题，历经遥远的车程，一路颠簸的到达目的地，才发现实际情况和百度出来的并不像想象的那么好，到达目的地的我们瞬间甚至感觉很惊讶，面对眼前陌生的人和物，甚至不知道下一步该干啥，终于我们鼓起勇气开始询问当地的`人们，对所调研的地方开始了实地的了解，调研，记录，摄影，六月下旬的太阳正开始显示它的威力，我们顶着太阳，迷茫过，抱怨过，流过汗，吐过槽，但最后我们坚持下来了。

带着满腔热情我们来到目的地，我们迅速展开了调研，分工明确，当地人们很热心帮我们详细讲解，因为我们调查的主题是关于古镇文化的，因此我们重点关注一些残存的古迹遗址，专门寻找老人解答我们的问题。

一时间，大家干得热火朝天、不亦乐乎。我们就是这样乐此不疲的忙碌着，我们的辛苦别人看得见，但其中的喜悦只有我们自己能享受。在这个过程中和社会各年龄段人进行了交流，思想上的交流，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，使自己明白社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现。

活动展开的同时，我们也发现了很多问题，古镇文化正在逐渐走向凋零，我们看到很多古房子破败不堪，虽然看到相关部门张示的铭牌，但总避免不了一些人为的自然地破坏，看到破败的情景，我们一行人心情很沉重。

两个月的暑期实践过得很快，自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，有些事情自己做了方才有另一种体会。

在实践结束后，我做了小结：做事情要善于沟通、要有耐心和热情。我意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候不能主动询问人们，如何开展这种人际交流这些将是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

这次社会实践时间虽然短暂但是意义确是绵长的，社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了基础。

暑期社会实践论文 篇4

一年一度的暑期社会实践仓促的来了，这次我参与的是由学院安排的科技下乡活动。虽然是一名行将脱离校园的大学生，往常也经常下乡，但下乡到xx参与这样的暑期社会实践仍是第一次。因而，刚到实践地时，还感到有点茫然，手足无措。

顶着夏天的烈阳，咱们爬山涉水，沿着乡下的羊肠小道，咱们简直走遍了xx的每个村组，常常走到一户xx，咱们都会和他们亲热的攀谈，了解xx的实践状况。经过几天这样的造访，原本就“娇弱”的咱们有些吃不消了，但咱们咱们却没有人叫苦、叫累。反而将xx的主意和见地归入到咱们每晚的评论中。本认为才高八斗的咱们可以借此大显外行，可常常遇到实践问题时，咱们却掏空头也查找不到答案。经常堕入为难之中，也总是在这时，我才真真的意识到自己所到的常识是那么的有限，可以说或许仅仅是我专业的一点皮裘吧！

不过，还好我有时机向教师讨教，也还有时刻了补偿。可以立刻打电话问相关教师或回来翻书查资料，也可以上网找，走运的是每次都还能找到答案。一同也就在这样的过程中也学到了许多书本上或许永久也学不到的东西，可是这些东西却使我终身受用。虽然我遇到了许多我曾经没有见过的问题，也有许多当场不能解决的问题，经常也感觉很无助，很为难，可是有了一个联合向上的团队，全部的.问题都以不在是问题，全部的不知道也都会变成知道，正可谓的人多力气大，人多好干事。

咱们队每个人都是强悍而又推让的人，一同的七天，我想难免会有些冲突、偶然也应该有些争论的，可咱们咱们如同很有默契是的，即便有不同的定见或见地，都会彼此的谅解和比较，终究得到共同的答案。咱们很少闹口角，可是并不表明咱们是不爱争论的团队，是个暮气沉沉的团队，每逢开起打趣时，咱们便开端了一场唇枪舌战，此刻谁都不会容易认输的。也仅在此刻咱们才觉得轻松。

时刻短的七天的暑期社会实践就这样的完毕了，可是活动的每个局面却深深的印在我的老海里，虽然是又苦有累的七天，但我觉得这是一次不错的阅历，我又结识了几位新的朋友，开阔了视界，从中学到了不少东西也添加了不少才华。

每次的社会实践，我都有着新的感受：人的终身中，校园并不是真实永久的校园，而真实的校园只要一个，那便是社会。大学生社会实践是引导咱们学生走出校门，走向社会，触摸社会，了解社会，投身社会的杰出方式，是使促进大学生投身变革建造，向xx学习，培育训练才华的好途径，是进步思维，修身养性，建立服务社会的思维的有效途径。经过参与社会实践活动，有助于咱们在校大学生在新观念吸收新的思维与常识。

七天的社会实践，一晃而过，却让咱们从中领会到了许多东西，而这些东西将让咱们终身受用。社会实践加深了咱们与社会各阶层人的爱情，拉近了咱们与社会的间隔，也让咱们在社会实践中开辟了视界，添加了才华，进一步清晰了咱们作为学生的成材之路与担负的历史使命。社会才是学习和受教育的大讲堂。在那片宽广的天地里。咱们的人生价值得到了表现，为将来愈加剧烈的竞赛打下更为坚实的根底。期望往后还有这样的时机，让我从实践中得到训练。

在往后的学习和日子中，咱们将摆正心态，正确定位，奋发学习，尽力进步本身的归纳本质，习惯年代的需求，做一个对社会，对公民有用的人。尤其要做个一心一意为xx服务的人。

暑期社会实践论文 篇5

实践单位：

xx市xx时尚拖鞋批发店

实践时间：

20xx年6月28日—20xx年8月21日

实践内容：

摆放、介绍、打包、包办一切任务于一身

实践目的：

与社会实现零距离接触，锻炼自己吃苦耐劳的精神

实践过程：

谁说我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说我们90后生来伸手，饭来张口？谁说我们两耳不问身外事，一心只读圣贤书？我们不是一直关在象牙塔的小花骨朵，经不住风吹雨打，然后假期就是我们走进社会，体验人生艰辛的时刻。

这个暑假我因为种种原因没有选择与我专业相关的东西展开社会实践，而是选择了一份又累又苦的工作，在成都的蓉北市场帮人批发鞋子。在哪里一个小小的市场，你却可以见到形形色色的人。从他们的身上看到不一样的东西，或是生活的艰辛以帮人背包为生的人、或是人心丑陋见利忘义之人、爽朗直接心地善良之人、斤斤计较为生活努力的人等等这些都是我不曾在学校里面见过的。

但是在这里的大多数人都是在用自己的血与汗在挣钱，只是他们挣得多少的问题而已。我在这里打工的时候，我每天需要六点钟起床，每天回家我都是身心疲惫，那时我深深的感受到生活的不易。

特别是那些在为生存而辛苦的人。当我们在抱怨自己的生活环境不好时，那么当你看到六点钟五块石桥下人来车往的情景你会怎样想，那是许多人还躺在床上睡觉，而从那里折射出的打工族，他们没有光鲜的外表，没有奢华的衣服，没有名车宝马，有的只是为生活而生活的心。在他们平凡的人身上有着不平凡的故事。

在xx市场近两个月的真实体验，我每天干干净净出门，灰头灰脸的回家。身上的衣服被汗水打湿重来没有干过，所做的事情都是在忙忙碌碌。在这忙忙碌碌之间，我看懂了许多事情。

在这社会当中，就是出于一种优胜劣汰的定律，你的成功就是别人的失败。在学校的理论知识很多很多，可谓是面面俱到。但是只有当你亲身去经历才会感觉到那份真实。在这里我也明白了那份待人处事，说话的技巧的重要是何其的大，所以我觉得我就做的很不好在这一方面还有待提高，两个月没有磨灭我心中的那份焦躁与不堪。

有人说做生意的人阴谋诡计，狡猾多端，我也是深有体会。但是我认为他们能够成功必定是有一番故事，但是在这个故事中一旦参杂了丑陋，那么我认为也是天理不容的。在蓉北市场我真真正正的见证了一番，听着他们的故事，我只觉得心里寒凉，“都说人之初，性本善”但是最后会有这样的改变，我们这是应该责怪社会，还是应该责怪他那肮脏的手段呢？所以在这里我见识到了只有书本上所说的不择手段的竞争。

在这里，我与一个16岁小女孩成为朋友。她，一个刚满16岁的女孩子却有着比成年人更加吃苦耐劳的精神，在她的身上我看到了从不属于我的那种精神，在她脸上始终洋溢着快乐的微笑，在她的肩上背负着本不应该属于她的负担。xxx，一个难能可贵的女孩，属于蓉北市场的奇葩。在她的身上我看到许多光彩，璀璨发光耀眼夺目。从早忙到晚却没有因此而退缩，坚持不解奋勇向上。就这样一个女孩有着我们90后的骄傲。在这里我也见过工作一天只因受不了这样的苦而放弃的人，在他身上我看到了那份支离破碎的不堪，同样都是一个地方来的，一个女孩，一个男孩，却产生了这样的一个差别。着实有些让人不相信，但是却真真实实的存在。

实践心得：

在这里我看到过，这里帮人背包人的.辛苦，在他们身上闪现的实那份执着，为生活的执着，在他们的身上你永远看不到干净的衣服，看到的首先是他们肩上的那一根带子，每天的事情都是重复昨天。他们的那份苦和累，一直压在自己的身上。

在这里我见过做生意的不易，他们里面的操心，他们的着急，他们的辛苦，生活本是不易，我们要怎样的做的更好就更会不易。操心时时刻刻的压着他们的。我永远记得我们四个人搬200多件货的情景，我更会记得舅舅为了修补库房，不止一次的跑到危险的房顶上的情景，更会记得在那里装货的情景，一切的一切都在影响这我。

这一次的社会实践，我学到了许多。这些都不是我在学校所不了解哦。社会的优胜劣汰，人心的叵测，生活的艰辛。同时我也锻炼了自己的吃苦耐劳的品质，那种坚持不懈的精神，同时我也找到了自己身上的居多不足之处，一边自己在以后时间里改正自己的这种心态。并且我通过这个社会实践，想到一件事情，没有什么是不可能的，我会保持以后继续早起。做该做的事情，干我该干的事情。把一切做好。

暑期社会实践论文 篇6

作为一名大学生，每年的寒暑假我们都要参加社会实践，以期提高我们的综合素质能力，锻炼我们的社会适应能力。

今年的暑期社会实践我们团队就参加了攀枝花市总工会开展的“感恩你我他，爱心手拉手”爱心支教活动，在盐边新县城以一对一的方式，对“新城一小”的部分小升初同学进行家教活动，活动为时15天。

在团队立项时听说是参加支教活动，心里面有憧憬也有忐忑。憧憬着体验做老师的那一刻，却也忐忑担心自己无法做好这项体验，但是听了队长的介绍后我发现只要有信心就一定能成功。我们在7月25日到达了盐边新县城，那里工会的叔叔阿姨已经为我们安排好了吃住的问题，同时也为我们联系好了教授对象。在26日式我们正式举行了活动启动仪式，在仪式上参加的人员有我们支教的老师、家长与学生、攀枝花市总工会以及盐边县总工会的负责人。仪式进行的十分顺利。

27日我们就开始了正式的支教活动，我所教授的是一名一年级升二年级的7岁小朋友。刚开始时是先与小朋友的父母进行接触的，以了解小朋友的学习情况和学习的弱项。接着，我开始与小朋友接触，与他进行简单的沟通认识后就开始了我们的学习计划。也许是还不熟悉在第一次上课时，我和小盆友都显得有些紧张，因此我们第一天的上课进度很缓慢。随着相处的加深，我们的学习氛围也变得融洽起来，小朋友的学习积极性也提高了很多。而且小朋友学习也很认真，总是按照我的要求认真的完成功课。在和小朋友相处的过程中我体会到了做一名老师的不易与伟大，这不仅仅是我个人的感受，有时与队友交流心的时他们也有着同样的感受。在实践的过程中，还有其他的团队在参与这个活动，与他们一起授课、交流，我获益匪浅学到了许多的知识。

新县城的支教活动中使我收获良多，我交到了一些新的好朋友，锻炼了自己的胆量，检测了自己的.知识储备量，提高了自己的综合能力。而且在这15天的支教过程里我与小朋友建立了良好的友谊，而且在与小朋友的教学过程中我得到了许多的收获。更加真实地了解到了做一名园丁的辛劳与不易，明白了做老师不能只凭着一份热情的心态，还要有足够的耐心、爱心与责任心。不能过焦过燥，要循序渐进的进行教学，而且要大方的给与学生鼓励和夸奖，使他在学习的过程中更有信心也更积极。但同时也不能一味的夸奖，在他犯错的时候要及时的指出并督导他改正自己的错误，切记不能使用太过强硬的方式来使其改正错误，要强调一个“理”字。其实我们不能认为小朋友小就不懂得理，其实小朋友们的真挚童心是很能分辨是非曲直的，只要用正确的方法去引导他们，那么你会发现小朋友也是有大智慧的。

总的来说，这次的暑期实践活动让我提升了很多的自信心，相信自己也是可以胜任老师的这个角色的。

暑期社会实践论文 篇7

一、实践背景与目的

随着大学生活的深入，我深感理论与实践相结合的重要性。为了锻炼自己的社会实践能力，增强对商业运营的了解，我利用暑假的时间，在本地一家大型超市进行了为期一个月的社会实践活动。此次实践的主要目的是了解超市的运营流程、顾客服务、商品管理等方面的知识，并通过实际操作，提升自己的沟通能力和团队协作能力。

二、实践过程与内容

1. 岗位培训与了解

在超市的实践初期，我接受了为期一周的岗位培训。培训内容包括超市的规章制度、商品陈列、收银操作、顾客服务等。通过培训，我初步了解了超市的基本运营流程和岗位职责。

2. 商品管理与陈列

在商品管理与陈列方面，我参与了货架的'整理、商品的补货和陈列。通过实际操作，我了解到商品陈列不仅要求美观，还需要考虑商品的种类、价格、保质期等因素，以便更好地满足顾客的需求。

3. 顾客服务与沟通

在超市的收银台和货架区，我多次与顾客进行交流。通过与顾客的沟通，我学会了如何解答顾客的疑问、处理顾客的投诉，并提升了自己的沟通能力和服务意识。

4. 团队协作与配合

在实践过程中，我与超市的同事们建立了良好的关系。我们相互协作、配合默契，共同完成了超市的日常工作。这次实践让我深刻体会到团队协作的重要性。

三、实践收获与体会

1. 商业运营知识

通过此次实践，我对商业运营有了更深入的了解。我了解到超市的运营需要考虑到多个方面的因素，如商品的选择、价格定位、营销策略等。这些知识对我未来的职业发展具有重要的指导意义。

2. 沟通与团队协作能力

在实践过程中，我提升了自己的沟通能力和团队协作能力。我学会了如何与同事和顾客进行有效的沟通，并学会了如何在团队中发挥自己的作用，与他人协作完成任务。

3. 服务意识

通过与顾客的交流，我深刻体会到了服务的重要性。我明白了作为一名商业从业者，我们应该始终关注顾客的需求和感受，为他们提供优质的服务。

四、总结与展望

这次暑假超市社会实践让我收获颇丰。我不仅学到了商业运营的知识，还提升了自己的沟通能力和团队协作能力。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习、积累经验，不断提升自己的综合素质和能力水平。同时，我也希望有机会再次参与到这样的社会实践中去，为自己的成长和发展打下更坚实的基础。

暑期社会实践论文 篇8

又一个学期的学习生活结束了，我迎来了大学来的第二个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，也为了对所学的知识、所培养的能力作一个检验，所以作为一名英语专业学生的我，在父母的介绍下进行了一次兼职家教实践活动。实践活动的具体情况作如下报告：

实践对象：

我市一名初中二年级学生，本人的表弟(学习成绩较差)；

实践目的：

对该生初中两年所学英语知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的初三年级的知识作初步了解；

实践过程：

在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，针对上述情况，我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划：

第一阶段“夯实基础”：

让其练习26个英文字母的认读和书写：

因为该生的书写不过关，所以我手把手地教他写好每一个字母。通过大概一周的练习后，该生对26个认读和书写的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里，我每天都拿一些自己制作的字母卡让他加深印象、巩固效果。

因为是初中学生比较顽皮，为了提高他的学习兴趣，我上网找了好多有关英语的电影和短片给他看。这样一来，既达到提高他学习兴趣的目的，又使他对这26个英文字母印象深刻，同时也锻炼了听力。

上述几步进行，耗时看起来长了一些，但我认为“磨刀不误砍柴功”，只有夯实基础，才能将后面的教学顺利地进行下去。

第二阶段为“逐步提高”阶段：

由于第一阶段的功夫下得扎实，该生在听写字母时很少出错，而且书写整洁美观。然而，该生却在“发音”方面存在极大的困难，在解决这个问题时我人人那本着“循序渐进”的原则。我请教了老师，然后开始实施我的训练计划。我坚持每次上课时都领读，而且我上书店买了初中生的英语音标磁带，让他不断地听，鼓励他认真模仿，我还专门从网上下载了不少好听的英文歌，在他下课休息时放给他听！“功夫不负有心人”，经过这番辅导后，该生的发音得到很大的提高。

第三阶段，“超前学习”阶段(耗时一周)：即对初三内容做一些练习。为了教好这一部分，我提前把初三上册的英语课本读得烂熟。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。

因为现在如果让他学得太精，到他们真正上课时，他就没心思听了！我只是稍微得指点，对于比较难的单词先帮他列出来，教他怎样读和记忆。此外，我还提醒他一些容易错的单词，让他在今后多留意！

实践结果：

后让该生做模拟试卷，成绩能达到90分以上，基础知识掌握得很牢固；地其册单词记忆过半，新课文朗读流利，基本达到了预想效果。

实践体会和总结：

第一、需要“专心：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于初中的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求走到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“如何教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》，《发展心理学》，初中英语教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重青少年身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二、学工作需要“耐心”：而对于一个年仅14岁的初二年级的学生，他对知识的接受，记忆的方式和能力，都有其特点和约束限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中遇到的障碍要“耐心”的分析讲解，多次重复到他明白为止，同时也应该适时反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单鲁莽”。

第三、学工作要“交心”：在教学中不能够“闭门造车”，“一叶障目，不见泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教学背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”；另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的'老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。

第四、从事教学工作需要“爱心”和“责任心”：中学生需要老师多多的关爱和理解，要常以笑脸陪伴不要老是批评，人是在鼓励中进步的尤其是中学生，因为他们的承受挫折能力有限。批评会使他感到自卑。

总之，教师是太阳下光辉的职业。我觉得做好一名中学教师要学会分析中学生的特点，有有爱岗敬业的思想和乐于奉献的精神以及自身要有较高的综合素质和渊博的知识。

我通过着一次为时一个多月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题，分析问题，解决问题的能力；同时也发现了一些自己存在的不足，它犹如一盏明灯照亮了我以后要走的路，告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高。“实践是知识的源泉”，我认为我们应该多实践，这样才能为我们以后的就业求职积累丰富的经验，打好坚实的基础！

暑期社会实践论文 篇9

经历了为期一个月的社会实践，我感悟颇深，我们接触到了党政与人民群众的真实相处方式，实践的每一天我都铭记于心，它给我们带来意想不到的经历，这次的社会实践给我们部分大学生供给了一次接触社会，真正了解社会的机会。

我的第一项实习工作是乡政府的档案录入，一共录了四天。在录档案的期间我学会的是要有保密意识，档案涉及到各种个人信息，一旦泄露，后果不堪设想，并且在录档案的过程中我学会的是要有耐心、细心和职责心。如果你录的档案信息不对不仅仅会影响到以后信息的查阅，还会因为自我的粗心大意带来不可估量的后果。

之后是党政办公室的接收文件、送文件、打印文件、复印文件。在此之前，我们从未接触过这类工作，甚至不会使用打印机，一开始内心很恐慌，担心会出错，可是在他们的细心教导下，我们很快便上手了。

然后是残联协助工作，在残联我的工作是录残疾人的信息，在残联工作过程中，我也偶尔会因为录信息工作的无趣感到烦闷，恰好这时，一齐在残联工作的一个姐姐努力开导我。她说：“不要急慢慢来好了，我们要愉快的'工作”。

这次的实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们合作的本事，使我们经过这次实践更加了解社会，这次实践活动很有意义，对我们的帮忙享用一生。这次的社会实践对我的启发是：梦想和现实是有很大的差距，梦想总是完美的，而现实往往是很残酷的。机遇总偏爱有准备的人，要想改变生活，就要努力学习，不断学习，从书本中学，从实践中体会。在今后学习生活中，我将摆正心态、正确定位好自我，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。

暑期社会实践论文 篇10

实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

在xx公园里为游客拍照。我和两个朋友一起组织，他们负责拍照，我负责跑腿——去照相馆印照片。在公园里我们设了一个点，一张桌子，一把椅子，一把遮阳伞，一块照片展版，自然还有两台数码相机。看着来来往往的游客，我们信心满满的开始了。不时的有人过来瞧瞧，打听照相的价格，多久才能拿到照片。我们开始忙碌了。他们去拍照，我在那看着，招揽游客。等他们拍的差不多的时候，我就跑去照相馆印照片。虽然有时会觉得很无聊，怎么没人来拍照呢，但我们还是耐心地等待，一个一个地问他们要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我们一问心痒了。一天下来，我们还是挺开心的，收获不少，不仅要满足顾客的需要，抓住顾客的心态，在照相馆里我也了解了印照片的.各个程序。

在工作中曾不断告诉自己：在今后的大学生涯中必须要更加努力读-书，学好一些实实在在的本领，塑造好自己人格和修-养。我一直很喜欢这样一句话：人生因为经历而美丽。

我觉得参加社会实践，培养与增强了与人相处，交际的能力。虽然我是一个性格较于开朗的女孩，拥有很多的同学和朋友。但是作为一个人，他必需密切与社会相联系。他所接触的不仅仅是几个同学和朋友。因此良好的能力是必须的。在学校接触同学，老师是比较狭隘的范围，只有通过多和人交流，克服自身的弱点，才能更好发挥自己的潜力，做好每件事。在社会上接触的空间广了，接触的人多了，了解的事情也多了。这样才有利于看待各方面的事物。敢于与别人交流，说出自己的观点和意见，开诚布公，才能赢得对方的认同和信任。

通过社会实践可以激发我们更努力地学习，能够学以致用。十几年的学习，最终总是要用于社会实践中，知识的积累随着学习时间增加而增加，所谓学无止境，今天的学习就是为了明天的实践。我国的政治、经济建设需要一大批具有各种知识技能的人才，现在不抓紧学习，就无法承担这一份重任。我国加入世贸组织后，与其他国家的交流也将更益频繁，时代给了我们压力，也给了我们动力，学习好各门知识，做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人。在这个信息社会，不进步就是退步，只有不断地掌握知识，才能赶超别人。

锻炼了独立的个性。离开了家长、老师、同学，一切都要靠自己。因为在工作中，个人有个人的事情要忙，给予的帮助也是有限的。做事就不能依赖别人，只有通过自身的努力，走出属于自己的路，才能在竞争中处于有利位置。办事果断，不能唯唯诺诺，才能出成效。在工作中在所难免，会有困难、挫折，在求助别人的基础上，更重要的是自己勇敢地克服，采取积极的态度，培养个人独立处事的能力，必将获得最终的成功。

通过这次社会实践经历，使我学到和懂得了许多，我懂得赚钱的艰辛，我想我以后花钱肯定会很俭省的；我在工作的过程中，我学会了很多，我想这对于我未来很有帮助。总之，这次难忘的假期社会实践经历使我获益良多，对我将来的发展具有十分积极的作用。

暑期社会实践论文 篇11

这个暑假，我院组织了XX年大学生社会实践的活动“临夏方言与东干语的对比研究”。而我很荣幸也成为暑期社会实践小分队的一员。在一起的时光总是很快，匆匆五天的社会实践活动就结束了。在这五天里，我学到了很多东西。在许多方面也有所提高，例如，在交际能力上，我比以前开朗了，更加主动的去认识朋友，跟同学们聊天等等。在这五天里，我们的实践小分队组织了很多活动。例如，组内交流活动，由各小组组织一个内部活动;方言调查对比采录活动;和政博物馆参观学习活动;成果分享交流活动;开营闭营仪式等。

作为大学生暑期社会实践，这样的一项活动，也必须有其流程经营。从开始的确定主题，到队员的选拔再到实践的开始、分工、任务的布置，或许疏一看，甚易。但实则不然，在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨，更是寻找那种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。”每个人在阳光实践中贡献着自己，以对临夏方言与东干语深入调查为目的，大胆的去想，去做，在这个团队中关心着对方，真正做到了团结，奋进。有激动，有感动，有触动。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休，不论每天在外采访民众的队员被烈阳照射，汗珠滴落早已浸湿的队服，更不论每晚报告、分享、交流、总结全天，为明日准备。每天的采访、吃饭、采访、总结、休息，成为了我们的主线，每天奔波于临夏的各个小巷街头，我们询问着，调查着，目的只是完成实践，做出对比研究，让自己明白更多属于我们。只因为我们知道，孵化梦想，需要汗水与坚强的臂膀，我们付出，我们收获，我们快乐。

在对临夏方言的调查实践中，我们感受到了特属于临夏人民的面貌风气习俗，每每从他们的质朴中，我们在感受，感受着这份简单，经过我们的`采访，知道了临夏方言的传承与遗失，方言面临的困难以及有些方言词汇正趋向普通话等。在我们调研的同时，我们的东干小伙伴也正针对同范围词汇对当地居民进行采访记录。或许，我们的实践不能反应临夏方言的每个角落，但是我们每个人都希望，我们的实践能够受到更多人的关注，更多人注意到在大城市的快节奏普通化下，还是有着一些趣味儿方言的存在，它联系着不同民族间人民共同的智慧。

实践活动结束了，每个人在思考着这几天发生在我们身上全部，暑期实践调研队员这个身份无比灿烂荣耀，我们用心交流，真诚感受。暑期实践满满都是收获，多走走，让心在路上。

暑期社会实践论文 篇12

一、实践目的

社会实践活动要求我们大学生深入社会中进行，从活动中获取社会经验，工作经验等必要的社会技巧。从中认识到自身的不足，以及社会对人才的需求，对于我们以后的就业有很大的帮助。大学毕业后不会因为过度缺乏社会经验而迅速被社会淘汰。这对于我们大学生来说都是一个非常难得的机会，我们应该充分利用这次暑期机会好好认识自己，以便以后更好的融入社会，更好地为社会服务。

二、实践内容：

兼职送货

三、实践时间：

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

四、实践地点：

家乡

五、实践过程：

是我们村子的小型企业，离自己家里比较近，上下班也比较方便回家。暑假期间正值农民农忙时节，需要很多人收帮忙，而我在这里负责的就是日常的卸货送货这些简单易上手的零工。虽然这些只是简单的体力活，但是也是需要用心去做的，比如送货上门要先确定好谁家的货，货的数量之类的核算的东西，而且需要恒心和忍耐性，尤其是开车出去送货在路上需要小心，稍有不慎可能会酿成交通事故，通过这一个多月的实践锻炼，我学习到了很多东西，也让我更加负责任。做事更加细心。只有通过自己的努力去争取这样的劳动才是开心的。这也让我更加清楚自己的能力，对自己的定位更加精确了。

在那里的第一天我便认识了一个和我差不多一样大的同事，这就是我这个假期的搭档，所有货物的装运，运输，卸货都归我们俩负责。刚去的那一会儿，没有什么活要干，我们就一直在聊天，我以为会不会很清闲基本没事干，结果我错了。下午就来了第一批货，订货的是邻村的一个小商店，我们接过电话记下他所需要的商品，然后我们就开车到仓库里装货。都是一些小商品，本以为会很轻松，都是像啤酒，饮料，方便面，这些小东西。但我明显不如我的同事了，他经常在那里搬运，所以干起来很有经验，什么货物怎么摆放，摆放多高，怎样排列都是有讲究的.，所以这次我在干活的同时也学会了一些基本技巧，这些技巧对以后的干活很有帮助，也会提高干活效率。我们俩不一会儿就把一车货物装好了，准备去送货。

由于这是我的第一次去送货，所以我没有开车，也是人家对我的不放心，我们一路驱车安全到达目的地，在确定之后我们开始卸货。我只是个学生没有干过这些体力活，体力自然不如人家，往返跑了几趟之后，变气喘吁吁了。但自己又不好意思承认体力不足，那就只好跟人家一起干了。本来以为干完局可以走人了，还有后一道程序，那就是等待老板的清点货物。同事告诉我，虽然这都是老客户，但还是当面核对比较好，以免日后出什么差错。我一个大学生自愧不如啊，没在这行干过，还真不知道这里面有这么多的学问，不敢说是大开眼界吧，但也学到了不少东西啊。干完之后我开车回来，由于车上没有货物行路也比较安全，所以他才同意我开车的。其实这车我是会开的，在家里时候也开过，但出来干活就是要小心嘛。干完之后我的同事他负责收钱，由于都是老顾客，所以不怎么担心会有xxx之类的事情发生。开车回去的时候很开心，因为这是我的第一次尝试，也有出糗，也有收获，总之很是开心。

之后的几天我们也都是这样过来的，平均每天要送出去4-5车货物，都是临近村里的小商店的日常需要。有时没有什么事干的时候，老板会把我们叫过去帮忙干点别的活，不过这些都是次要的。运货送货才是我们的主要工作。

送货中的有些小插曲的，比如有时顾客下单要20件啤酒当我们送去的时候，他可能就要说不要那么多，或者说要的更多，再或者说要把啤酒换成是别的可乐之类的饮料之类的都会有发生，遇到这样的事，我的同事总是会很好的处理掉。比起这点来，我就很不知所措，当然也学到了一些比如与顾客谈一下，下次再给你送过来之类的话，我也是很不好意思开口讲这些活，不过也说过一些了，主要还是看我的这个同事的，有这样的工作同事感觉非常荣幸，也非常幸运，有什么困难，他总是挺身而出帮忙解决。

六、实践结果

这一个多月的实践活动，让我锻炼了很多，虽然自己以后不从事这样的活动，或者很多少从事这类的活动，但我还是学到了很多东西的。比如怎样与人交流，社会上的和学校之内的几乎是截然不同的交流方式，虽然不是很习惯，不过以后会慢慢习惯的。途中也遇到的困难都是自己解决，也锻炼了自己和他人一起共同处理问题的能力。

暑期结束的时候，老板和我的同事都夸奖我说我认真负责，我也挺不好意思的。因为他们已经很照顾我的，不过我的特点还真是有的，就比如说认真负责，这是一个员工应该具有基本的工作素质，所以受到他们的表扬也是情理之内的吧。这一个多月的实践活动，是这个暑期我做过的有意义的事情，增长了不少见识。

七、实践总结及体会

大学生应该到社会中去从事一些社会实践活动，这样才能更加好的容物社会之中。每个人未来都要不可避免的走入社会，提前给自己一些实践经验，只有好处没有坏处。这样的时间活动也是在校大学生缺少的一项活动。虽然只是简单的体力劳动，但是也是需要动动脑筋去思考用怎样的方法，用怎样才能提高自己的工作效率，这些都是从实践中自己总结处出来的，这也是我这次实践活动好的回报，对我来讲这些宝贵的社会经验非常有意义，这不仅对于我以后的融入社会有所帮助，而且对于一个人的人格培养都有一定作用。通过这次活动，让我更加认清了社会的种种，自己还是个在校大学生，还是比较单纯的思想，自己还是很嫩的，还是需要更多的锻炼，以后总要走上社会，还是需要很多这样的锻炼。

这次的实践活动都是基本的体力活，与我自己的所学的专业没有一点关系，不过还是让我学了一些有关销售方面的东西，感觉很实在。回校之后应该好好学习的同时，多参加各种各样的活动，都可以学习到很多的东西。

暑期社会实践论文 篇13

“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的暑期工就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个暑假，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。暑期工虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，认识自己在社会中的不足和差距，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会突显出来。

一、实践目的

让自己面对社会上形形色色的人，培养自己的人际交往的能力，增加自己的社会阅历，为在以后的学习工作中，需要更多知识和经验奠定基础，使自己学有根据，学有兴趣，学以致用。

二、实践时间

20xx年xx月xx日

三、实践地点

xxxxx酒店

四、实践经过

考试一结束，就只身一人来到了xx。因为之前在那里上过大专，所以很快就在那里找到了一份包吃住的工作。虽然找工作期间很快，但其中的艰辛也只有自己体会。面对熙熙攘攘的路人，顿时会有一种不知未来在何方的迷茫感觉。也使自己明白了，在一个陌生的环境里要求得生存，必须先调整好自己的心态，然后确定目标，随着目标而奋斗。

我找到的是一份酒店收银员的兼职工作，虽然自己没有这方面的经验，但我有这方面的兴趣，想多尝试一下不同的职业。之前有做过传菜员、服务员、销售顾问、工厂工人，每一份都那么让我刻骨铭心，这一次也不例外。

当时还有三个女生一同和我面试上了，我们一同去了总部培训专业技能。作为收银，重要的就是要收对钱，管好钱！听似好简单，但其中的细节却复杂而又繁琐。但是我是一个不服输的'人，只要我确定了目标，就是再艰难，也会努力克服。在这个队伍中，我是大的一个，但我依然虚心请教我们的培训小老师，我也从不摆出自己不得了的态度，即使她们的学历没我高，但我深知在这里，我不如她们，她们有的是经验。步入社会了，你就会明白，尤其在工作中，学历并不代表什么，老板看中的永远是你的工作业绩。终于，我不负所望，第一个学会了所有流程，也实际操作了几次。虽然有一次十块钱的赔偿经历，但也让我提高了警惕，再后来的实际工作中，凡是过账我都要再三核查，凡是我经手交接我也是万无一失才下班。正是我这种认真的态度，得到了经理的放心。

我们的工作看似轻松，但我们都是三班倒，分早、中、晚班，每班都是12个小时，而且要面带笑容，时时站立。这相对于经常地倒班来说都还好，还能应付自如，但是这种的倒班让本来就肠胃不好的我身体一下子就吃不消了，虽然经常腹泻，虽然经常头痛，但我依然坚持了下来。因为我知道，半途而废就意味着失败，意味着我之前的都做了无用功。其实我很在意我的工资，我也想通过暑期的工作来减轻家里的经济负担。我知道明年即将毕业，我的开销会更大，所以也想给自己挣钱买套好点的套装，让自己在面试中能脱颖而出。所以我选择坚持。

除了我自己的工作认真保质完成之外，我还主动帮助同事，这也使我的人际关系一下打开。我是个性格外向的女孩，虽然我在那群同事中，我是“老年人”，但就是因为自己的性格，外加天天挂在脸上的笑容使我和他们相处融洽，觉得自己也年轻了几岁，成了90后。不仅是他们，我和我们的厨师大叔们关系也很融洽，之前我们收银很少和后面的工作人员有沟通，但我却成了例外。由于这里的油水多，饭菜香，不像学校，自然吃起来就多，因而饭量大增，成了另.类。而这里的老员工已习以为常，不觉得怎么样，而我则经常的夸他们的饭菜做得好吃，他们都觉得很开心。和他们的沟通多了，自然我们的关系也很好了。就连我快走的时候，他们都很不舍，常常说一些好话挽留我，说我前途无量，却不知我还没毕业。唉人生总有一别，我也要马上步入校园继续我的学业。要知道，只有学有所成，才能真正顶住社会的不断冲击。

五、总结

在这段暑期工期间，使我明白，虽然工作时有不顺，但良好的心态重要，而且与你的同事相处如何也会影响你的工作。心情开心了，自然精神就好，精神好了，工作才不会时常出错，事倍功半了。有的时候真的庆幸自己有这样外向的性格，与人沟通变得轻松了。但是我也发现，我的性格在工作中也有一些不好的因素，比如我比较好争强，其实作为服务行业，好强的性格不太好，尤其在客人与你争执的情况。虽然你有可能有委屈，但作为服务者，顾客就是上帝，他们再有不对，我们为了能挽留客源，也只能克制自己，这是服务宗旨，也是每个老板愿意看到的。身为打工者，就是要时时为老板着想，为企业着想，这是生存之道。

同时我也发现即使你在学校成绩如何优秀，知识多么丰富，但一旦你步入社会，什么都得重新开始，什么都得重新学习。社会是一个真正的大学校，你只有经常不断的学习，才能立于不败之地！

还有，我觉得也很重要的就是一个字，就是忍。凡是有委屈，都要往肚子里吞，不可随意张扬，否则，有可能伤害到自己。在社会中，没有绝对的公平可言，只有自己摆平心态。这是我这次实践的体会！希望能与大家分享。

暑期社会实践方案（锦集13篇）

在人们越来越注重自身素养的今天，接触并使用报告的人越来越多，报告具有成文事后性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编整理的暑期实践报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑期社会实践方案 篇1

一、前言

生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了六周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

二、工程概况

工程名称：

西三期西二里小区二期工程

工程地点：

北京市海淀区西三旗

建设单位：

北京新奥广厦房地产开发有限公司

监理单位：

北京中招兴业工程咨询有限公司

设计单位：

北京华咨工程设计有限公司

施工单位：

中铁建设集团有限公司第三十四项目部

计划开工日期：

20XX年7月20日

计划竣工日期：

20XX年12月15日

三、实习内容

熟悉工程施工管理、技术管理。

由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作，现作简要概述如下：

1、项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

2、项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的.内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

暑期社会实践方案 篇2

利用大二的两个月的暑期，我找到了一个餐厅进行社会实践，目的是为了让自己从舒适圈当中走出来，离开校园生活，去体验一下社会的生活是什么样子的，为自己积累一些各行业的工作经验，方便以后毕业时能够轻松的、时间短暂的适应社会生活。

实践是为了锻炼自己各方面的能力，比如和陌生人的沟通能力、跟同事和领导的交往能力、面对紧急事情的处理能力、对社会生活的适应能力和对待不公平与被客人谩骂时的隐忍能力。在社会上生存肯定会遇到许多的不如意，不可能所有事情都随着自己的心意来，所以我希望在这个过程中，我能够学会合理的看待这些不公平的事情，学会处理好自己的情绪。

我上班的这个餐厅是一家全国连锁的餐厅，规模比较大，主要售卖的是披萨、意面。菜品的价格都比较昂贵，所以需要我们更加贴心的服务。我的职责就是给客人点单，给客人推荐菜品，收客人桌上的空盘子和收银。在这个期间也遇到了很多不讲理的客人，也提高了自己与陌生人的'沟通能力，懂得了要控制自己的情绪，交了很多的好朋友。

让我印象最深刻的一个客人是一个女客人，据说父亲是当地的一个当官的，职位还很高。她每次来都点39的下午茶套餐，每次都是跟一个男生一起来的，一般都是男生付钱。等男生走了之后她就要求退款，但我们退款是会退回到付款账户的，她就要求我们用现金退款，等她之后约的另外一个人来了再让那个人付款。当时我真的是看不懂她的操作，不过虽然看不懂，但也只能按照客人说的做。

通过这样的一段社会实践经历，我懂得了有好多事都是身不由己的，许多事情都要听领导的。就算你自己和领导知道这样不对，但是为了客人的满意度，还是不得不这样做。所以说，经过这一段的经历，我知道了就算你很有原则，但是有时候不是所有事情都可以按照你的原则来进行的，你不得不为了生活，逐渐失去你的原则，变成一个言听计从的人。

经过这次的社会实践，我逐渐了解了社会上的一些规则，与我在校园里接触的完全的不同。这能够让我在毕业参加工作时，能够更好、更快的融入社会，更能够心无旁骛的投入工作。让我能够学习到很多东西，寒假和下一个暑假，我还是会继续的进行社会实践，多了解一些方面的东西。

暑期社会实践方案 篇3

8月19日，我高一a5的四十多名同学，在班主任和班长的带领下，进行了别开生面的什会实践活动。

随着社会的发展，中学生的价值观和审美观不断改变，一些中学生为了追赶所谓时代的潮流，想方设法改变自己的外在形象，设置过分标新立异。于是，中学生的形象问题越发突出。在这个问题上，不同年龄的人们都持什么态度呢？对此，我们进行了主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。

调查问卷为同学自己设计，被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。

同学共被分为5个小组，每小组持事先印好的`100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带，向行人发放调查问卷。

天气十分闷热，但同学们却十分积极，不断地向过路行人说明用意，请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口，可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来，胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写，但也有许多人不予理会，径直走开。次的受阻并没有打消同学们的积极性，相反，同学们越战越勇，更加积极的寻找，更加耐心的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋，请不同年龄、不同身份的人来填写，如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨，都成了我们调查的对象。

终于，经过近三个小时的努力，500份问卷被如数填写、收回。然后，我们会对这些问卷进行整理和统计，得出最终的结果——人们心目中的中学生形象。

这次活动，让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查，可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我们提高了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志，更加接近社会、了解社会。同时，同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛，更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。

而且，我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解，无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象，为团旗增添了光彩。

相信这次活动，一定会让同学们更加明确学习的目的和目标，不断跨越挫折，勇攀高峰！

暑期社会实践方案 篇4

前言：

为了响应学校暑期到社会进行课外实践，实习号召。在学校的安排下

我去到雅昌艺术中心学习实践。这次能有机会到工厂实习我感到非常高兴，虽然只有短短的不到一个月的时间，但是在这不到一个月的时间里让我对一些平常不了解的东西有了感性的认识，感觉受益匪浅。在印刷厂的实习让我了解掌握了一些印刷装订的知识和技能，知道了印刷品的生产过程，同时也对印刷流程的印前，印刷，印后加工工序有了更深一步的了解。以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。

实习时间：

20xx年7月11日——20xx年7月30日

实习地点：

雅昌艺术中心

实习目的：

1、熟悉印前部分，印中部分，和印后部分额的各种印刷设备，器材和常用印刷材料

2、明确从原稿设计到生产印刷的一系列印刷工艺流程。

3、掌握各个工序的具体操作内容及要求。

4、培养学生的实践动手能力和自我学习的能力。

5、使学生把握理论知识与生产实践相结合。

雅昌艺术中心简介

雅昌创建于xx年，总部设在深圳，以此为核心向全国辐射，拥有北京、深圳、上海三大运营基地，产品遍及中国大陆、港澳台地区及美国、日本、欧洲等印刷业发达的海外市场。

十四年来，雅昌一直以振兴民族印刷事业、弘扬中华民族文化为己任，致力于成为中国新经济文化产业的开拓者，不断追求先进的科学技术、创新的经营管理模式，为中国艺术市场提供全面、综合的服务，尤其是在中国艺术品拍卖图录印制方面，占有全国95%以上的市场份额。 20xx年，雅昌创建了独创了“传统印刷+现代IT技术+文化艺术”崭新的运营模式。作为专业艺术资讯发布载体，雅昌艺市场行情发布服务方面，填补了国内空白，成为中国艺术品市场不可或缺的工具。现中国文化艺术的一个重要窗口。在未来的发展中，雅昌将以印刷为基础、数字资产管理为核心，充分将深圳、北京、上海三地资源有效整合，形成集艺术品展览、艺术品复制、中国艺术品图像数据库、中国艺术品门户网站、艺术家数据资源管理系统、艺术品精品印制、艺术出版策划、艺术品衍生产品的开发与经营及艺术家代理经纪服务为一体的文化公司。同时，使雅昌成为深圳、港澳地区乃至国际艺术大师的服务中心、世界艺术品图像处理及复制印刷中心。

实习内容

轮岗实习计划内容：印前工艺课，印后工艺课，工务课，制作课，电分课，输出课，版房课，印刷课，装订课，手工组。第一天，由公司负责人带我们在工厂内部熟悉各个工序。实习的方式为轮岗实

习制度，主要是在每个部门都实习一遍，了解各个部门的运作方式和各个部门的专业技术。我们分为3组，分开实习印前、印中和印后。接着负责人又为我们讲了一下实习制度。接着我们参观了雅昌艺术中心的展览馆，各种精美的印刷品呈现在我们面前。

我在第二天正式开始了正式的实习，我这组第一个实习的环节是印前制作。我们实习的地点显示在工厂的版房课、电分课、输出课制作课，其中我们主要学习了拼版、CTP晒斑、CTF晒版、数字印刷，还有一个就是打样。在制作课中我们主要了解了暴肥工艺：在传统印刷的套印时，当文字或色块穿透底色，印刷机套印不准会造成漏百边，为了弥补套印问题，在制作文件时需将文字暴肥，减少漏白边的机率。暴肥方式主要为外扩，宽度范围在0.025-0.05mm之间，必须根据字体大小调整暴肥的数值。：

CTF工艺：整理资料→办事审核→开版→晒兰纸→熏兰纸→做兰纸→检查兰纸→确认兰纸→拼色→晒版→显影

CTP工艺：阳图(有水印版)→显影→水洗→消脏→上胶→烘干→检版→印刷部阴图(无水水印)→预热→前期处理→显影→涂层处理→后期处理→水洗→干燥处理→检版→印刷部

PDCSII：工具设置(黑背景D50/2°)→较色→启动PDCSII墨键开合自动功能PDCSII设定密度(T响应) K密度值1.75允许公差±0.02 C密度值1.55允许公差±0.02 M密度值1.50允许公差±0.02 Y密度值1.05允许公差±0.02

油墨密度符合标准时，参照色样(贴样)进行手动微调，确定颜色一致后，保存数据作为生产过程中的检查标准值。

生产过程中，1000/次抽样检查以上各项参数，使数据保持在控制公差范围内并将打印数据附在OK留样上。

电分机基本特点与原稿尺寸：

CMYK模式→扫描瓷器，玉器，国画，风景Lab模式→扫描油画，风景等稿件1.S3900(海德堡公司)：色彩整体平衡性好，鲜明性欠缺，层次复制灵活准确，存储数据方便，适用于扫描风景，器物，油画，人物等。

2、SG618(日本网屏)黑板层次调节灵活，图片记录欠缺，细微层次复制精细，自然。图片柔和平服，可调节颗粒度，有去网功能。 3、SG8060(日本网屏)：黑板可调节颗粒度，适用于以黑色为主的国画，古画等。

Flatwork操作步骤

1、确定成品尺寸：审核制作文件与兰纸作业单尺寸是否一致。

2、新建模板：设定模板名字、成品尺寸、拼版数量。

3、设定页码和留位尺寸、旋转方向、放置角线。

4、放置板材纸张、印张密度条。根据纸张设定咬口大小是否加密度条。

5、防止白色块和折标，一贴以上的胶状装订活件必须加放折标。骑马订、裸背装以及奏折装不需要放折标。AB套帖的天头方向必须加放折标、

6、放置印版密度条、拉规、色标、检测条、Information。

我们还利用PC机的行了图片的处理工作,熟悉了Photoshop等软件的操作方法。

第二周主要在印刷课实习，也就是印中环节。公司的印刷机种类为小森和海德堡，大多数为四色胶印机。为了不耽误公司的正常生产操作，我们没有进行实际的上机操作，我们主要以观看和提问题为主。我们观看了印刷机进行印刷的主要流程，从上纸，上墨，上版到机长的调水调墨处理，到原稿比对。我了解到机长对色彩十分的敏感，一些细微的颜色变化都逃不过他们的眼睛，这样才能保证印刷的质量。我们还学习到出现了紧急故障的处理方法。

印前准备工作。

一、纸张的准备：

调湿的三种方式：

1、自然吊晒

2、晒纸机调湿

3、把纸张放在较湿的地方加湿，然后到印刷车间进行水分的平衡。

二、油墨的准备

三、版的准备

印版的检查可分两大部分

1、印版的外观检查

2、图为部分的检查：网点质量的检查，规格的检查，规线，色标的检查，印版色别的.鉴定，印版深浅的检查

四、润版液

五、橡皮布的安装与使用根据印刷原稿确定印刷色序

根据印刷原稿的内容，遵照突出画面主色的原则，以防止主色被遮盖，一般主色版最后才印，如以人物画像，满上红叶，秋季景观的画面，须要加强暖色调先印黑，青，后印品红，黄：如春色风景，山水或雪山的画面，要加强冷色调，则先印黑，品红后印青，黄。

第三周我们主要在印后的相关车间进行了实习，我们了解了折页，配页，帖样，以及精装书的制作工艺。还有就是烫金机，覆膜机，模切机，压纸机，上光机裱纸机，自动黏合机等机器的常见操作。雅昌十分有名的就是他的精装书，说明他的印后工艺十分的先进。按照加工的目的分为三大类：

1、对印刷品表面进行的美化装饰加工

2、是印刷品获取特定功能的加工

3、印刷品的成型加工对封面的整饰加工

4、覆膜工艺预涂覆膜的工艺：覆膜准备→放卷→复合→复卷

5、烫印电化铝烫印电化铝的工艺流程：烫印前的准备→装版→垫板→参数的确定→试烫，签样，正式烫印

精装书工艺流程

一种用单机和手工制作精装书的工艺流程。其流程共分三条线，即书蕊，书封和套合。

书蕊加工流程：半成品印张开始→撞页→开料→粘套页→粘环衬→配页→锁线

→半成品检查→压平→堆积压平→切书→捆书→涂粘合剂→干燥分本→切书→涂黏合剂→扒圆→起脊→涂黏合剂→潮湿→粘书签丝带→粘堵头布→涂黏合剂→粘书背布→粘书背纸→涂黏合剂→粘筒子纸书封加工流程：计算书封壳各料尺寸→开料→涂黏合剂→组壳→包壳塞角→压平→自然干燥→烫印。

套合加工流程:涂中缝黏合剂→套壳→压槽→扫衬→压平定型→自然干燥→成品检查→包护衬→包装贴标识

实习收获：

通过这次再雅昌为期3周的实习，我基本对印刷的各个关键环节有了充分的认识，通过实际的操作，我对大学里所学的知识进行了巩固，并且了解了自身有那些不足之处。相信这对我接下来学习或工作中都会起到很有效的帮助，得到了真正的动手的锻炼，体会到了学校知识和社会实践相结合是多么的重要。什么工作都真的很艰辛，做好一件简单的事情很不容易。印刷需要理论与实际结合才能真正的学好印刷专业，同时也磨练了我吃苦耐劳的品格和细心做事的态度。这次融入社会的实习，为我们进入社会工作打下了坚实的基础。这次实习对我的意义十分巨大!

暑期社会实践方案 篇5

一、实习情况

工作方面，很荣幸来到了学校安排的温馨家庭中华路派出所。我是由许仪大师带进案件组的，他跟随我的前辈学习如何处理行政案件，并协助他们处理女性犯罪嫌疑人的搜身、体检和监督等处理程序。值班的时候，我谦虚地看了看自己不懂的警察接警方法和禁忌，问了更多的问题。我学会了如何组织和绑定文件，输入和打印目录，以及使用非机密网站。

生活方面，除了日常照顾我们，师傅们还会在营业时间带我们下乡。公安大队的师傅们上周末带着两名警察去了农家乐，度过了一段轻松充实的时光。我们不仅和大师们增进了感情，还在实习期间体验了警察生活中的劳逸结合，有幸看到了遵义美丽的山河。

二、工作记录

跟师傅学了一个月，印象最深的是我帮忙参与的一个抓毒案，让我明白警察其实是最危险的演员。

我们得到消息，有一对情侣已经很久没有去小区做定期尿检了，三个师傅带我去玩一个来找另一份工作的邻居，这样就可以开门检查，不用门卫了。离开警察之前，几个师傅还在教我怎么说话，怎么当演员，以示焦虑和愤怒。在这个过程中，师傅通过告诉我骗他开门，悄悄向邻居询问情况，完成了警务工作，充分证明了应急响应在真实情况下的应用并不完全是书本理论知识中所描述的那样，更取决于我们的经验教训和公安工作的长期专业能力。

在未来的警察生涯中，我们不仅要坚持书本知识，还要学会如何在法律允许的范围内，通过各种手段和方法实现自己的目标，时刻维护警察的形象和利益，这需要在长期的`公安工作中进行总结。通过这次实习，我们从老师那里学到了很多现成的经验，这对我们提前步入公安工作具有非同寻常的意义。

三、工作应对

今天20xx年7月17日至20日，我在参加红花岗分局治安防控三级响应:

加强社会治安防控，加强排查，消除各类安全隐患；加强值班待命工作，保持不少于1/3的警力值班；加强卡点的武装排查，每天在各点开展不少于6小时的“每一个疑点都要查”服务，重大情况及时向分公司指挥中心报告；加强指挥调度工作。

实习过了一半，还有一个月。我们会更积极地向前辈学习，丰富自己的实践经验。与其读万卷书，不如行万里路。警务工作永远是法大于情，经验高于学历。让我们放下书本，专心理解，为以后的警务工作打下坚实的实践基础。

暑期社会实践方案 篇6

一、实践目的

社会实践活动要求我们大学生深入社会中进行，从活动中获取社会经验，工作经验等必要的社会技巧。从中认识到自身的不足，以及社会对人才的需求，对于我们以后的就业有很大的帮助。大学毕业后不会因为过度缺乏社会经验而迅速被社会淘汰。这对于我们大学生来说都是一个非常难得的机会，我们应该充分利用这次暑期机会好好认识自己，以便以后更好的融入社会，更好地为社会服务。

二、实践内容：

送货

三、实践时间：

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

四、实践地点：

家乡

是我们村子的小型企业，离自己家里比较近，上下班也比较方便回家。暑假期间正值农民农忙时节，需要很多人收帮忙，而我在这里负责的就是日常的卸货送货这些简单易上手的零工。虽然这些只是简单的体力活，但是也是需要用心去做的，比如送货上门要先确定好谁家的货，货的数量之类的核算的东西，而且需要恒心和忍耐性，尤其是开车出去送货在路上需要小心，稍有不慎可能会酿成交通事故，通过这一个多月的实践锻炼，我学习到了很多东西，也让我更加负责任。做事更加细心。只有通过自己的努力去争取这样的劳动才是最开心的。这也让我更加清楚自己的能力，对自己的定位更加精确了。

在那里的第一天我便认识了一个和我差不多一样大的同事，这就是我这个假期的搭档，所有货物的装运，运输，卸货都归我们俩负责。刚去的那一会儿，没有什么活要干，我们就一直在聊天，我以为会不会很清闲基本没事干，结果我错了。下午就来了第一批货，订货的是邻村的一个小商店，我们接过电话记下他所需要的商品，然后我们就开车到仓库里装货。都是一些小商品，本以为会很轻松，都是像啤酒，饮料，方便面，这些小东西。但我明显不如我的同事了，他经常在那里搬运，所以干起来很有经验，什么货物怎么摆放，摆放多高，怎样排列都是有讲究的，所以这次我在干活的同时也学会了一些基本技巧，这些技巧对以后的干活很有帮助，也会提高干活效率。我们俩不一会儿就把一车货物装好了，准备去送货。

由于这是我的第一次去送货，所以我没有开车，也是人家对我的不放心，我们一路驱车安全到达目的地，在确定之后我们开始卸货。我只是个学生没有干过这些体力活，体力自然不如人家，往返跑了几趟之后，变气喘吁吁了。但自己又不好意思承认体力不足，那就只好跟人家一起干了。本来以为干完局可以走人了，还有最后一道程序，那就是等待老板的清点货物。同事告诉我，虽然这都是老客户，但还是当面核对比较好，以免日后出什么差错。我一个大学生自愧不如啊，没在这行干过，还真不知道这里面有这么多的学问，不敢说是大开眼界吧，但也学到了不少东西啊。干完之后我开车回来，由于车上没有货物行路也比较安全，所以他才同意我开车的。其实这车我是会开的，在家里时候也开过，但出来干活就是要小心嘛。干完之后我的同事他负责收钱，由于都是老顾客，所以不怎么担心会有之类的事情发生。开车回去的时候很开心，因为这是我的第一次尝试，也有出糗，也有收获，总之很是开心。

之后的几天我们也都是这样过来的，平均每天要送出去4-5车货物，都是临近村里的小商店的日常需要。有时没有什么事干的时候，老板会把我们叫过去帮忙干点别的活，不过这些都是次要的。运货送货才是我们的主要工作。

送货中的有些小插曲的，比如有时顾客下单要20件啤酒当我们送去的时候，他可能就要说不要那么多，或者说要的更多，再或者说要把啤酒换成是别的可乐之类的饮料之类的都会有发生，遇到这样的事，我的同事总是会很好的处理掉。比起这点来，我就很不知所措，当然也学到了一些比如与顾客谈一下，下次再给你送过来之类的话，我也是很不好意思开口讲这些活，不过也说过一些了，主要还是看我的这个同事的，有这样的工作同事感觉非常荣幸，也非常幸运，有什么困难，他总是挺身而出帮忙解决。

五、实践结果

这一个多月的实践活动，让我锻炼了很多，虽然自己以后不从事这样的活动，或者很多少从事这类的活动，但我还是学到了很多东西的。比如怎样与人交流，社会上的和学校之内的几乎是截然不同的交流方式，虽然不是很习惯，不过以后会慢慢习惯的。途中也遇到的困难都是自己解决，也锻炼了自己和他人一起共同处理问题的能力。

暑期结束的时候，老板和我的同事都夸奖我说我认真负责，我也挺不好意思的。因为他们已经很照顾我的，不过我的特点还真是有的，就比如说认真负责，这是一个员工应该具有最基本的工作素质，所以受到他们的表扬也是情理之内的吧。这一个多月的实践活动，是这个暑期我做过的最有意义的事情，增长了不少见识。

六、实践总结及体会

大学生应该到社会中去从事一些社会实践活动，这样才能更加好的容物社会之中。每个人未来都要不可避免的走入社会，提前给自己一些实践经验，只有好处没有坏处。这样的时间活动也是在校大学生缺少的一项活动。虽然只是简单的体力劳动，但是也是需要动动脑筋去思考用怎样的方法，用怎样才能提高自己的工作效率，这些都是从实践中自己总结处出来的，这也是我这次实践活动最好的.回报，对我来讲这些宝贵的社会经验非常有意义，这不仅对于我以后的融入社会有所帮助，而且对于一个人的人格培养都有一定作用。通过这次活动，让我更加认清了社会的种种，自己还是个在校大学生，还是比较单纯的思想，自己还是很嫩的，还是需要更多的锻炼，以后总要走上社会，还是需要很多这样的锻炼。

这次的实践活动都是基本的体力活，与我自己的所学的专业没有一点关系，不过还是让我学了一些有关销售方面的东西，感觉很实在。回校之后应该好好学习的同时，多参加各种各样的活动，都可以学习到很多的东西。

1500高中生社会实践报告2

时间过的真快啊!又一个充实的暑假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的，可却又是缺乏的，因此我们要珍惜每一天，让它不会虚度。也许我们人生中的最重要的那一天就在我们的眼前。

我是一名大学生，有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命，而要承担起这一切，跟上时代的步伐，必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在XX年的暑假,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。

今年暑假，我随我的父亲一起到烟台打工，从事废品回收工作。也就是我们常说的收破烂。通过这个暑假打工，不仅锻炼了我。有以会。

现在我们国家提倡建立节约型社会。但是我在收破烂的时候发现。我们国家有很多方面做的还不够。

1、铺张浪费严重，能利用的东西不用。

例如，我们在收的东西里，有很多还可以利用的东西。一天，一个人叫我们父子两个到他们新买的房子里去收拾一下。原本新房子里有暖气片。这些暖气片有九成新，这个人便将这些暖气片以破烂的价格卖给我们。然后再买新的，再安装。这些暖气片一点也没有坏，完全可以再利用。我们也只能以废品的形式卖给回收公司。我们完全可以在利用这些东西，为国家节省一些资源。我认为这些行为与我们国家的建设宗旨是相违背的。

2、对一些能够回收利用的东西，我们国家不回收利用。

例如，很多瓷器和建筑垃圾不回收利用。据报道，我们国家每年的建筑垃圾为一百亿吨。如果我们国家能回收利用，我们国家每年建筑垃圾的百分之十，我们将节约三十万公顷的土地。从而为国家节约开挖土地资金约十亿元人民币。因此我认为我们国家应该重视对这一方面开发与利用，能为我们建设节约型社会提供动力。

3、我们大部分人不能区分一些有价值并能够回收利用材料。

我就拿塑料来说，据报道在我们国家有大约三千种塑料在我们的各行各业中运用。但是其价值却迥然不同。最贵的一种价值几百元一斤，最便宜的一种只有几毛钱一斤。有些人不能区分这些塑料，于是好的与坏的一起在买给手破烂。有的甚至烧掉，这样就既浪费了资源有污染了环境。其中大约有30种塑料还不能生产，但是这些塑料价格十分的昂贵并能够回收利用。如果我们能够充分回收并利用这些塑料，可为我们国家节省1亿美元的外汇。

4、人们对电子产品垃圾不与足够的重视。

当今人们对电子产品垃圾如旧手机、旧电视，旧洗衣机等等电子产品不与足够的重视。例如，一部旧手机大约有200多个零件可以回收利用。据统计，每年我们国家将有10万部手机被遗弃，如果我们可以回收百分之五十，我们国家将节省约十五亿美元的外汇用于进口手机零件。但是现在我们大部分人将其混在塑料卖掉。在打工期间，我在将塑料分类的时候，就在塑料发现了一部摩托罗拉手机，并且还能够用。据英国《自然》报道，一部手机被遗弃后，可以污染十五公顷土地和五百三十五立方米的地下水，并人畜因喝这些被污染的水会造成重金属中毒，危及生命。另外一台老式凯歌牌电视机，其中显示管上的稀土粉，可以满足现在三个彩电需求。如果我们能充分利用这些就电视机，我们就可以节省大量的稀土资源，从而能为促进我们国家建设节约型社会的进程。

在建设节约型社会的同时，我们不应忽视这样一个群体。像我父亲这样收破烂的群体，这个群体是一个不被人们尊重的群体，看不起的群体，称他们为“垃圾虫”。但是这些“垃圾虫”在建设节约型社会具有轻重的作用。据《香港日报》报道，正是靠这些“垃圾虫”辛勤的工作，他们每年可以为全世界节省价值超过一百亿美元资源。每年可为全世界创造超过五百亿美元价值。相当于一个小型发达国家的年国民生产总值。并呼吁全球人们对这个弱势群体给予足够的重视。因此我认为我们应该关注这个群体。我认为建设节约型社会，不仅仅要从大的方面做，也要注意小的地方。因为“积土成山”嘛。

两个月过去了。而我人生的实践经历却才刚刚开始。这段时间里，我更加清楚的了解了自己，对自己的能力有了进一步的认识，我的身上还有很多的不足和缺点，如吃苦耐劳的精神不怕脏不怕累的精神等等。我要不断的完善自己，这样才能适应时代的要求成为一名高素质的人才。能战胜自己的人才是真正的英雄,这次经历将会激励我更加努力的学习和从各方面去充实自己，使自己成为全面的发展的创新型社会人才。从而能够更好建设好我们的国家。

暑期社会实践方案 篇7

一、实践背景与目的

随着城市化进程的加快，环境问题日益凸显，环保意识的提升已成为社会共识。作为新时代的高中生，我们不仅要学好课本知识，更应积极投身于社会实践，将所学知识与社会问题相结合，为环境保护贡献自己的一份力量。因此，我利用今年暑假的时间，参与了社区组织的环保实践活动，旨在通过亲身参与，增强环保意识，了解环保现状，并探索可行的环保措施。

二、实践内容

环保知识宣传

我参与了社区环保宣传小组，负责制作并分发环保宣传册、海报，以及利用社交媒体平台发布环保小贴士。通过图文并茂的形式，向居民普及垃圾分类、节能减排、绿色出行等环保知识，提高大家的环保意识和参与度。

垃圾分类指导

在社区垃圾分类投放点，我作为志愿者，协助居民正确分类垃圾，并耐心解答他们关于垃圾分类的疑问。通过实际操作，我深刻体会到了垃圾分类对于减少环境污染、促进资源循环利用的重要性。

河流清理行动

组织了一次河流清理活动，与社区成员一起，沿着河岸清理垃圾、塑料袋等污染物。这次活动让我亲眼目睹了环境污染的严峻现状，也激发了我更加积极地参与环保行动的`决心。

环保调研

我还参与了一项关于社区居民环保行为及态度的调研活动。通过发放问卷、访谈等方式，收集了大量数据，分析了居民环保意识的现状、存在的问题以及改进的建议。这份调研报告为社区未来的环保工作提供了有益的参考。

三、实践收获与感悟

增强了环保意识：通过亲身参与环保实践活动，我深刻认识到环境保护的紧迫性和重要性，更加坚定了从我做起、从现在做起的环保理念。

提升了团队协作能力：在实践过程中，我与其他志愿者紧密合作，共同完成任务，学会了如何与他人有效沟通、协调配合，提高了团队协作能力。

锻炼了社会实践能力：走出校园，走进社区，让我有机会将所学知识应用于实践中，解决了实际问题，锻炼了我的社会实践能力。

加深了对社会的认识：通过调研和与居民的交流，我更加深入地了解了社会现状，认识到环保工作需要全社会的共同努力和支持。

四、结论与展望

此次暑期社会实践让我受益匪浅，不仅增强了我的环保意识，还提升了我的综合素质。我深刻体会到，作为新时代的青少年，我们应该积极投身环保事业，用自己的行动影响和带动周围的人，共同为建设美丽家园贡献力量。未来，我将继续关注环保问题，积极参与各类环保活动，为实现可持续发展贡献自己的青春力量。

高中生社会实践报告

暑期社会实践方案 篇8

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份销售的工作，虽然仅有30多天时间，但我觉得受益匪浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

销售是一种很好的工作体验，通过人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，还可以和各种不同的人进行沟通，增加自己的沟通交际能力，比如问问一些人的工作经历啊，一些前辈的工作经验啊，还有一些年轻人暑假的旅游计划等等。我的销售工作主要是销售五金配件。

销售的一天基本工作安排：

销售前的短暂培训，了解各类五金配件的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及其他销售员一起讨论一天销售工作中的战果及存在的问题。

销售过程中的体会及感触：

要有良好的专业素质。当我们销售一种产品时，首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识，大量的相关知识的贮备可以使我们能在销售过程中面对顾客的一系列问题，通过自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题，能使客明明白白的消费。

要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力。销售是销售员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流，所以语言表达必须合理得当，说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过自己层次清醒的说明，把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客，让他们通过自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态，不能自乱手脚、语无伦次。

要有良好的心理素质及受挫折的心态。销售每天会面对社会上的形形色色的人，由于每个人的道德修养及素质的不同，会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你，此时你必须保持良好的心态，不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大，这时候我们不应气馁，要学会自我调节、自我鼓励，及时的自我总结，自我提高。

要有吃苦耐劳的精神，要坚持不懈。销售是一种比较枯燥的工作，每天站着用一个笑脸面对不同的顾客，这生活需要我们坚持，要让自己在烈烈炎日下磨练。

本次社会实践总结：

1、不管做什么事，态度决定一切。

做一项服务工作，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度，你就会得到他人的肯定及帮助，用自己的热情去换取他人的舒心。

2、明确目标，合理的设计规划自己。

我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划，找到自己的发展道路。要通过社会实践切身的了解自己的专业，而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力，锻炼自己，让自己成为社会优秀的`人才，为社会服务。

短暂的销售工作的结束让我在劳累中得到快乐，在汗水中得到磨练，我觉得自己的能力有了一定的提高，达到了自己预定的目标，残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧，我想，只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。

暑假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦。在实践活动中，我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。

一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流。真正地走出课堂，使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动。

另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流交往的能力，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还这样的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素质，只靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。

虽然这次活动时间很短，但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动，更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

“真理来源于实践，实践出真知”，我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑期社会实践方案 篇9

这又是一年暑假前的短学期实习!这次实习的主要内容是财务软件实训。实习的主要任务是掌握xx软件各板块理论的学习和对它的实际操作与运用，同时完成每日的实习日记并完成实习报告。实习的主要地点是x院计算机房，实习时间是从x月x日到x月x日。我们的带队老师是xx老师和xx。通过xx和xx等老师的理论讲解和实际操作，我们完成了x周的实习。

一、实习的目的

在当前经济迅速发展及企业业务的多元化与复杂化加剧的情况下，企业实际需要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易出错，已不能满足企业需要。因此在信息技术的空前发展的今天，传统的会计手工操作已逐步被计算机取代。计算机操作即会计电算化，它主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐，以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节，也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高运用计算机处理会计流程能力的重要组成部分。通过对实践课程的.学习，我们要基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。通过对电算化的学习，可以为明年毕业后做会计工作打下一定的基础。

二、实习的主要内容

(一)xx软件系统管理

财务软件系统管理这部分，主要学习了系统管理的相关概念，功能及基础设置。系统管理是xx软件管理系统中一个非常特殊的组成部分。其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的维护，具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。

(二)xx软件总账管理

通过实验掌握了总账管理系统的概念、功能及与其他系统的关系、设置控制系数、设置基础数据、输入期初余额等内容。总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统，适用于各行业账务核算及管理工作。总账管理主要功能有：初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和月末处理。总账管理系统的重要地位不可忽视，其他管理如：工资管理、固定资产、应收应付款、资金管理、成本管理、存货管理等都是在围绕着总账管理来运作的。总账管理系统最后一步是期末处理，主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。手工做账数量不多但是业务种类繁杂时间紧迫，而在计算机操作下许多期末处理具有规律性，不但减少会计人员的工作量而且加强了财务核算的规范性。

(三)xx软件ufo报表管理

主要学习内容是对ufo报表系统概述，了解ufo报表与其他系统主要关系、业务处理流程等。 xx软件的ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。他与xx等各系统有着完善的接口，具有方便的自定义报表功能、数据处理功能，内置多个行业的常用会计报表;此系统可独立运行，用于处理日常办公事务。报表的格式定义、公式定义和报表模板、报表数据处理、表页管理以及报表输出和图表功能都是ufo报表管理的主要操作处理内容。

暑期社会实践方案 篇10

一、实践目的：

通过在保险公司售后服务部的短期实习，了解保险公司的整体架构以及其工作流程与现状，从而深刻体会金融类市场的发展情况，或许与我国际商务专业有些许关联性。通过参加社会实践活动提升思想，修身养性，树立服务社会的思想，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近我与社会的距离，开拓视野增长才干，进一步明确我们青年学生的成材之路与身上所肩负的历史使命。

二、所属实践公司整体简介：

中国人寿保险（集团）公司是国家大型金融保险企业，集团公司下设中国人寿保险股份有限公司、中国人寿资产管理有限公司、中国人寿保险（海外）股份有限公司、国寿投资管理公司以及保险职业学院、成都保险学校等多家公司和机构。

其主要工作，除了通过所属公司经营发展寿险及相关的资产管理等主营业务，并直接管理一部分存续业务和资产外，重点是进行资本运作，不断拓展新的业务，成为一家拥有保险业、金融服务业和保险关联产业等三大产业集群，具有国际竞争力的综合性多元化大型现代保险与金融服务集团。

中国人寿保险股份有限公司是国内最大的专业寿险公司，是中国寿险行业的中流砥柱。我所在支公司为中国人寿保险股份有限公司宁国市支公司，我所属实践部门（售后服务部以及内勤外勤部门）属于基本部门，发展稳定。

三、实践内容：

帮助售后服务部以及客户部复印证件，扫描资料，抄保险单，管理输入客户资料，查阅资料，必要时帮助联系客户协商。大一没有学到多少专业知识，仅仅是用自己已有的不专业技能例如快速查找、拼音输入、信息管理能力进行工作。

四、正文：

"没有实习，就没有发言权"，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我才决定这个假期要真正的去接触社会，品尝社会的酸甜苦辣。之前因为家庭原因多多少少与保险这个行业有着些许接触，我所认为的保险行业，就是用大多数人的剩余财产或是投资来给予少部分人以利益。众所周知，保险这个行业是维护国家相对稳定家庭和谐所必不可少的一个保障，但是经过这一次的实践，我对保险这整个巨大的行业的了解深入了很多，其中大部分情况可能并不如原先所想，这部分内容我会在后面详细加以阐述。

秉着锻炼自己的精神，我得到了在保险公司实践10天的机会，通过相关资料的阅读，我了解到保险公司各个职位所承担的不同责任与义务，一个个小小的岗位组成了一支结构完整，分工合理的队伍。保险公司主要是分为内勤和外勤两种职位，向我这样没有经验的当然不适合作为外勤寻找客户了，但是我所实践的内勤职位同样拥有繁重复杂的工作项目与流程。

内勤负责的是内部服务工作：收单统计、培训考勤、宣传资料的准备与提供、日常事物的组织与安排、新人注册管理、销号手续的实施、代理人业绩上墙、部门逐月计划完成情况、各项奖罚制度的落实，部门经理安排的各项工作以及业务人员的日常琐事都属于内勤的工作范围。所以这是个工作面相当广并且累人的工作，不仅要执行每日的常规计划内任务，偶尔还会被分到不得不执行的计划外任务。但是作为实习生，我只是帮助内勤作了一些份内的事，保险公司内部是流动的，经常会有各种培训与演讲，主要都是为了业务的推动与发展，在保险公司里面作为常规业务员（外勤）的工作压力是相当大的，每月都有着固定的业务指标，因为保险公司每一阶段都有着固定的营业区费用预算方案及营销业务销售费用计划，为规避风险（比如数额较大的赔偿出现），主管营销的工作人员必须要进行费用分析，避免财务风险。

所以在这段实践的时间里，我也见识到了这整个负责销售业务人员的繁忙，每天早上他们都会聚在一起跳早操，让每个人都充满干劲，经常性的开会，督促他们完成应该尽快解决的任务。高额的提成会给予他们极大的动力去完成业务，但是这个职业也不是传说中的低要求高待遇，人员素质参差不齐，这也是我对这个行业最直接的一个认识。很多平时闲在家里的人，只要是有人缘，能够弄到业务就会被无条件地接纳入公司作为外勤人员。为了这个问题我还专门上知乎寻找了答案，即使现在有很多保险学校或者是保险专业毕业的高材生，但是保险这个行业的绩效来源（而非利润来源）主要还是需要拥有广泛人缘，能成功的接到很多合同的业务员来完成。

总之在这几天实践的时间里，不断要求业务员提高效益、提出奖励政策、惩罚制度是我对公司拓展业务最深的印象。那些从外界招来的业务员就是每天打电话推销，有种拉进来一个赚一份佣金就行的感觉。

好了，回到我自己实习的正题上来，前五天我主要就是帮忙在管理经理的身边打打杂，记录记录资料，并熟悉他们从售前到售后的流程。我了解到每一份保险的保费都是需要用复杂公式计算出来的，综合考虑到受保人的身体状况、家庭情况来予以评定，这样说起来计算保费这件事也确实是不轻松的一个活。而在售后这方面，有着VIP和普通客户的区别，需要定期追踪受保人的状况，并及时处理索赔事件。但是保险公司也总是会保住自己的利益不受太大损失的，这几年中国可以说是多灾多难了，汶川地证、08年大雪、舟曲等等一系列的事件都需要保险公司大量的赔款。你可以说保险公司是拿着大多数人的钱汇集到一起然后再赔付给少部分实在需要的人，但是没有一个强大的基础也是做不到这一点的。

后五天在其他外勤部门的实习告诉我，在我所在的这类小地方小范围的保险公司里，获取利润主要还是靠保费与赔付款加上公司固定预算支出的差额来赚取的，所以在计算保费时还需要考虑到适当提高保费来保证公司支出过多的情况下仍能够赚取适宜的利润（当然这一点要首先考虑到保费能否被投保人所接受）。在实践时查阅到的有关保险公司的资料极大地丰富了我的知识，从这个小公司投射到中国人寿这个庞大的集团，我发现利润的来源确实完全不同的，为了解答我在前面提到的一个问题，现分点介绍如下：

第一，死差益（上述的保费差额利润）。这个不是集团的主要利润来源，因为毕竟人生人死，意外发生的与否是人为无法控制的'。

第二，费差益，这个主要是与公司每年固定的预支出有关，拉客户所花掉的费用等等类似行政费用的花销，如果比预计的要少，那么这也是一种利润来源（因为在计算保费时也将这点算入了其中），这一点利润来源也是基本不可控制的，所以也不重要。

第三，也是最后最重要的一点，利差益，也就是融资投资所赚取到的利润。就比如看股市红火的那几年，保险公司都乐开了花，通通盈利。

综上所述，就我的观点来看，整个保险业就像是理财公司一般，只不过他们融资的手段是拉业务，偶尔还会赔点钱。

在后五天的实践中，我知道了遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，虽然说目前弥补了市场的缺口就可以赚到钱，但是没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。在大学接下来的三年里，一定要广读书籍细致了解金融国贸方面的知识，为今后的工作打下基础。最近在人物周刊上看到一篇文章，里面引了一段贾樟柯的对话。

人物周刊：就你的观察，当下年轻人最大的问题是什么？贾樟柯：跟我们年轻时一样，患得患失。每做一个选择，如果需要在现实利益跟希望之间选择，最后结果一定是妥协。我不是说理想应该跟物质绝缘，这个不矛盾。但20岁有20岁的经济模式，25岁有25岁的，不要试图去跨越它。16岁的女孩没必要因为没有LV或者迪奥的包而焦虑，现在很多年轻人，有跨越他年龄段的欲望。现在的我们越来越受到大量外界信息的干扰，随便听从xx些意见领袖的看法似乎已经成了我们这一代的代名词，但我们真正要去做的，不是一味地向前看，而是沉下来静心学习，从我们自己的思考与解释中归纳出自己的一套世界观人生观，网络上的那些思考只可以借鉴，切不可完全听从。就像现在很多年轻人（像我这样的），对未来忧心忡忡，总是想着未来的工作如何如何，未来的家庭如何如何，于是千方百计找兼职找锻炼，跨越了他们这个年龄段所应该做的，我不是说实践不好，而是说在现在这个年龄段，读书学习思考的作用大于实践。

以上就是我对这整次实践的感悟与思考，我明白了今后该如何去做，明白了事务的侧重点，也明白了生活的不易。细节决定成败，态度决定人生，目前我所能做，就是努力学习找到未来。

五、后记：

本文重思考，也许忽略写上了实践过程中的细节，请见谅。

暑期社会实践方案 篇11

今年暑假期间，学习护理的我到了康复中心进行实习，在这次实习中，让我受益匪浅，现将本次暑假社会实践报告如下：

(1)对康复中心的医疗环境和工作流程的了解

第一天进入康复中心，我内心有些迫不及待，希望快点进入临床的实践。护士长让我做的第一件事情就是了解康复中心的环境、脑瘫患儿的基本资料以及护士工作的流程。刚开始我还有些不解，后来我才明白这些脑瘫患儿和其他的病人相比有很大的差异，作为一名医务工作者我们所给予这些孩子们的不仅仅是对疾病的治疗，更多的是关爱，是支持，是理解。

刚进入临床有很多想去尝试，可是还是有些茫然，不知道做什么，怎么做，在护士长的指导下，我了解了康复中心的环境，并随带教老师开始进入临床实践。几天下来基本对康复中心的环境熟悉，简单的了解了一些关于脑瘫患儿的病情以及恢复状态，做起事情来也方便的多，而且从护士长那里我学到了很多的东西，如果说护理管理是一门艺术，那么能和这些脑瘫孩子一起来完成这门艺术是对人生的一次升华。对于我们来说极其简单的一个动作让这些孩子来做是相当困难的，反反复复十几遍仍然达不到效果也是很正常的，很多次我想要放弃了可孩子们仍在坚持，他们那种坚持不懈的精神感动着我，也给了我坚持下去的信心，一遍一遍，反反复复，这个孩子站起来了，那个孩子能坐……每一个极其微小的进步都是整个康复中心的春天。

(2)康复中心护理的管理和工作方式

现在大多数医院都采用网络体系管理，建立信息网，医疗工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整体护理为目标，主要是结合功能制护理和责任制护理的优点进行护理，针对脑瘫患儿的具体病情特点进行不同的康复训练，形成一套实用的工作方式。在工作中我感觉科室工作的特点主要是责任分明、人力资源分配合理、工作效率高。

(3)护士与患儿极其家属的关系

我觉得脑瘫患儿在临床康复医疗工作中，护患关系极其与家属的沟通对治疗有很大的影响，护患沟通的效果好坏直接影响康复训练的进度。因此在康复中心护士的工作很多，护士要关心病人尊重病人，维护病人的权利和安全，保护病人的隐私，更重要的是能够和家属很好的合作配合。护士不仅仅要有细心、耐心和责任心，更重要的是爱心。

康复中心的护理工作是护士帮助脑瘫患儿做康复训练，不仅仅需要患儿的配合也需要家属的参与，让孩子在轻松的环境下达到更好的训练效果。由于护患双方不同的文化背景、人格特征，以及社会地位的不同，使护理过程出现了一些问题。因此人员必须了解病人，建立良好的护患关系，应用沟通技巧给病人给以帮助，满足其需要。

(4)我们需要做什么样的护士

要做好护士就要先了解护士，该做什么样的护士?人们习惯把护士比作白衣天使，多么高尚的称呼呀，我不禁为我是一个护理学生而骄傲。护士扮演着很多的角色，护士既是护理活动的'计划者、护理活动的管理者、护理的研究着和改革者，同时护士还是病人健康的教育者、咨询者、病人利益的维护者。所以护士需要扮演好各种角色。

在临床中，护士需要运用专业知识，收集护理对象的生理、心理、环境、社会状况等资料，评估护理对象，运用护理程系，实施相应的满足病人健康需要的护理措施。目前在医院开始实行健康教育、整体护理的方针。护士与医生的目标具有一致性，根据专业特点的不同，医护人员所关注的重点不同，医生主要关注如何确诊和治疗，在治疗上负有主要的治疗角色责任;护士主要关注的是确诊和治疗的反应，如何减轻病人的不适和并协调其适应病人角色，在护理上有重要的责任。

暑期社会实践方案 篇12

一、引言

随着社会的快速发展，环境问题日益凸显，成为影响人类生活质量的重要因素。作为新时代的高中生，我们不仅有责任了解当前的环保形势，更应当积极投身于环保实践，为构建绿色家园贡献自己的力量。本次社会实践活动，我们小组选择了“探索社区环保现状与提升策略”作为主题，旨在通过实地考察、问卷调查、访谈交流等方式，深入了解我们所在社区的环保现状，并提出切实可行的改善建议。

二、活动准备

确定目标与计划：明确活动目的、时间安排、人员分工及预期成果。

资料收集：预先查阅相关环保政策、社区环境报告等资料，为实地调查打下基础。

设计问卷：根据调研目的，设计包含居民环保意识、环保行为、社区环保设施等多个维度的问卷。

联系社区：与社区管理部门取得联系，获取支持并安排调研活动。

三、活动实施

实地考察：我们走访了社区内的公园、河流、垃圾投放点等关键区域，观察并记录环境状况，如垃圾分类情况、水体清洁度、绿化覆盖率等。

问卷调查：在社区内随机发放问卷，共收集到有效问卷200份，覆盖不同年龄段的居民，全面了解居民的环保意识与行为习惯。

访谈交流：邀请社区管理人员、环保志愿者及部分居民进行深度访谈，听取他们对社区环保工作的看法和建议。

四、调研结果与分析

环保意识增强：大部分居民表示对环保问题有较高关注度，愿意参与环保活动，但具体行动上仍存在不足。

垃圾分类问题：虽然社区设有垃圾分类桶，但居民分类意识不强，混投现象较为普遍。

公共设施不足：社区内部分区域缺乏足够的环保公共设施，如公共垃圾桶数量不足、垃圾分类指导标识不清晰等。

水体污染：流经社区的'小河存在轻度污染，主要源于上游排放及居民生活污水。

五、提升策略与建议

加强宣传教育：通过社区公告栏、微信群、公众号等多种渠道，定期发布环保知识，提高居民环保意识。

完善垃圾分类体系：增设分类垃圾桶，优化分类标识，定期开展垃圾分类知识讲座和实践活动，增强居民分类能力。

增加公共设施投入：根据实际需求，合理增设公共垃圾桶、环保宣传栏等设施，提升社区环保硬件水平。

治理水体污染：与上级环保部门合作，加强上游污染源治理，同时推动社区内生活污水处理设施的建设与升级。

鼓励居民参与：建立社区环保志愿者队伍，组织多样化的环保活动，如清洁日、植树造林等，激发居民参与热情。

六、结论与展望

通过本次社会实践活动，我们深刻认识到环保工作的重要性和紧迫性。作为高中生，我们不仅要关注学业，更要关注社会、关注环境。未来，我们将继续关注社区环保动态，积极参与环保实践，为构建更加绿色、和谐的社区环境贡献青春力量。同时，我们也期待社会各界能够共同努力，形成全社会共同参与环保的良好氛围。

暑期社会实践方案 篇13

转眼间，这个暑假已经过去一大半了。这个暑假可以说过的意义非凡，七月中旬的时候经我哥同学介绍来到长城制冷公司组装线上工作。工作一个多月了，收获最大的是亲身体验了社会与学校的差别。在学校中都明白的道理，在社会中或许承受不了。学校里毕竟是理论的天地。在这里，学会自己承担属于自己的责任，谁也没有义务替你完成你的责任，别人的错误不是自自己推卸责任理由。在这里，学会了忍耐，这个夏天真的是很热，在组装线上工作，尽管有风扇、冰块，可是汗还是一滴滴的往下流，这时候没有烦躁，依旧心平气和的组装冰箱蒸发器的下蒸，热了流汗就行了，然后多喝水，现在想想都不知道从哪里来那么大的耐力。好几天晚上累的都睡不着，手腕太难受了，真的很想第二天辞职回家不干了，可是第二天早上起床还是决定接着上班，好不容易有一份工作，一定坚持到底。

在长城制冷公司里呆了一个多月里，有一天突然发现自己不会想学校里的那些问题，学校似乎离我很遥远。生活变得简单的不能再简单了。早上六点半起床买早餐，七点半左右上班，上班等着吃午饭，下午上班等着下班，下班就吃饭、洗澡、睡觉。和室友们聊来聊去就是今天有多么受累、工资少得有多么可怜、厂里的哪些人好、哪些人有心思，其他就没有什么活动了。学校里的三点一线在这里真的是三点一线，三点是制造一厂二车间、宿舍、食堂，还有一条组装线。没有空闲出去逛逛，来了合肥那么多次，都没有把合肥好好看看。来也匆匆，去也匆匆。不过这个暑假不是来合肥玩的，是来打工，挣点零花钱，都这么大了，不可能问父母要零花钱了，虽然挣得不多，可也是自己辛辛苦苦一点点挣来的。花自己的钱心安理得。

在组装线上工作感触最深的是那句古话：工欲善其事，必先利其器。手法应该也算一种“器”，手法拿的准，拿的快。干起活来才不会很累，效率才会高。很多时候，，线速调的快了，手法跟着也会乱。往往是越乱越忙，越忙越乱。在紧张的时候，保持自己的稳定真的很难，也只能说自己的`手法还不够快，能力还不够高，还得提高。时间久了，做得多了，自然而然就熟了，这就是熟能生巧。刚开始的时候，总是很慢，到后来就凭的是感觉，不同产品、不同的零件摸起来的感觉是不一样的，有很多很像的产品，时间久了，凭感觉也可以分别出来。很多时候发现错误就是凭感觉发现的，就是拿起产品一瞬间的感觉。

每一条线上的成员都是一个整体，每个员工的速度都可以决定整个线速，也就是所谓的“木桶效应”。与线上的每个人打好交道是必须的。线上每个人都存在密切的关系，关系融洽才是一个好的团体，才可以干出漂亮的成绩。大家在一起，与人为善就是与己为善，与人方便就是与己方便，真诚对待别人，别人才会真心待己。在组装线上，从头到尾的活基本上都有尝试过，也就是基本上与线上的所有人都有过合作。世界上没有两片相同的树叶，更何况感情丰富的人。在自己的能力范围之内，尽可能考虑别人的感受，为他人做一些举手之劳的小事，或许别人不会明确的感谢你，但是他们会记住的，在你需要的时候也会尽自己的能力帮你。这个社会一个人生活是枯燥的。干的活越多，责任也就越大。有些时候的确是感到很委屈，觉得被别人使唤、甚至利用，可是花花肠子谁没有那么几根呢？刚进入社会吃点亏，多做点是没有坏处的。常常想占便宜的人却占不到，因为别人都知道的，只是不说罢了。与人交流是大学问，经常开一些小玩笑，大家乐一乐。关键时候玩笑是开不得的，该认真对待的时候就得认真对待，不然别人会说吊儿郎当，没有责任感。

课本的知识老师主动会教给我们，社会上的东西得靠我们自己一点摸索，一点点请教，一点点积累。遇到新任务，师傅第一看态度，第二看能力。当然有些任务因为有能力才交给你，态度依旧居第一，尤其是在学习新技能的时候。认真对待了，就算是失败了，师傅也不会太生气，自己也问心无愧了，因为自己已经尽力了。

两年前打暑假工的时候，姑姑跟我说前三天很重要，做事勤快点，凡事多问点，结果在酒店里得到认可。在这里，依旧是勤字当头，多做点，速度快点，结果也是被认可。这样一来，班长总是把我调来调去，尝试做各种各样的活，最可怕的是调我去干码放。这种活真的是很累人，有很多次都想发脾气，总是忍住了。也算是挑战我的忍耐极限和身体极限，好几次我都真的担心自己会坚持不住。班长的调动真的很不服气，可不服气又能解决什么问题的，组上缺人，总不能把流水线停了，大家都回家睡觉吧。现在我才发现原来我可以承受比我想象中的多的多，有时候，只是缺少了一种压力与毅力。在外面，有些时候真的是身不由己。

出门在外不可能像家里一样，吃得好、睡得好，要努力自己照顾自己，如果自己的身体连自己都不珍惜，那谁会珍惜呢？我所认识的员工基本上都说员工餐很难吃，可我不觉得，大概因为自己是学生吃惯了食堂的饭菜吧，线上的好几个人都有比较严重的胃病，平时乱吃乱喝，自然对胃很不好。养成良好的饮食习惯很重要，每天一日三餐正常吃饭，平时吃点水果，身体才是革命的本钱。

这个暑假过的身累，心不累。尽管每天基本上都是一样的生活，偶尔和大家聊聊，也是挺开心的。留下唯一的遗憾就是没空上网看伦敦奥运会，看中国的健儿们为国争光，无论有没有拿到金牌，都是好样的。暑假也过得差不多了，带着这一个月的回忆努力奋斗，希望能够开创好的未来！

小学暑期社会实践活动方案8篇

向自己奋斗目标拼搏的人，一定拥有计划，根据单位下达的新任务。我们要规划一份详细的工作方案，活动方案是为了防止不可抗因素破坏活动的进行，什么样的方案才是好的呢？想要系统地了解“小学暑期社会实践活动方案”的知识点笔稿范文网的编辑为您推荐这篇文章，我们希望这些技巧能够让您更好地完成任务！

小学暑期社会实践活动方案【篇1】

亲爱的队员们：

暑假踏着轻盈的脚步来到了我们身边，为全面贯彻落实习近平总书记对少年儿童“六一”寄语，培养大家的自信心和民族自豪感，从而沿着党、团、队基因链条，不断成长进步，学校德育处特别安排了“童心向党·乐享成长”暑期实践活动。快来，一起书写属于你们的暑期故事，留下成长的足迹吧！

首先，你的暑假想要怎么过？有目标吗？假期前我们一起来完成“我的暑假目标清单”，合理安排自己的暑假生活，规划自己的暑期目标，暑期结束后再看看都实现了哪些目标。

铸梦——锻炼助成长

温馨提醒：增强体质、锤炼意志，利用假期自主完成体育训练，每位同学每天锻炼一小时。倡导家庭亲子体育活动，孩子在家长引导下到户外进行体育锻炼，增进亲子有效陪伴时光，同时也让孩子们养成良好运动习惯。跳绳、踢毽子、跑步，乒乓、羽毛球、篮球、足球、健身操……选择你喜欢的项目，争当红领巾小健将，愿大家莫负韶华，勇担时代使命。

红领巾展示台：请你结合每天锻炼的内容，为自己制作一张健身打卡记录表。拍视频或相片分享到钉钉成长记录→身心健康中。

筑梦——绿色伴成长

温馨提醒：作为地球的主人，保护地球环境和节约资源是我们义不容辞的责任，如果我们能做到人人环保，垃圾件件分类，我们的天会更蓝，山会更绿，水会更清！让我们携起手来，共同努力，主动参与到垃圾分类活动中，保护环境。

红领巾展示台：利用橡皮泥、纸箱、饮料瓶、酸奶盒等废旧物品制作垃圾分类回收桶。把制作照片及成品照分享到钉钉成长记录→艺术素养中。

绘梦——实践话成长

温馨提醒：培养志愿服务意识，提高实践能力，帮助他人，奉献社会，请同学们走进社区，或清洁家园，或疏导交通，或帮扶留守等，可以有家长陪伴。

红领巾展示台：分享活动照片到钉钉成长记录→实践活动中。

寻梦——劳动见成长

温馨提醒：每天坚持家务劳动，自己整理书柜，收拾房间等，在学习中享受劳动的乐趣，掌握一些家庭生活常识、技巧等。人人争做劳动小达人，让劳动伴随同学们快快长大。

一、二年级：1。饭前准备餐具，饭后收拾餐具。2。整理自己的床铺、玩具以及房间。3。清洗自己的袜子。

三至五年级：1。主动帮助家人完成一些力所能及的家务活，如清洗餐具，清理日常垃圾等。2。清洗自己的换洗衣物。3。学会做一两道简单的菜。

红领巾展示台：要求按自己年级要求完成，将完成过程发视频或图片分享活动照片到钉钉成长记录→实践活动中。

追梦——传承红色基因

温馨提醒：喜迎建党101周年，同学们假期在家要充分理解红色基因内涵和了解红色文化背后故事，进一步提高爱党、爱祖国的意识，树立正确理想、信念、人生观、价值观，做新时代的好队员。

（1）阅读红色书籍。优秀的红色经典书籍重现了中国革命波澜壮阔的历史画卷，让我们在革命先辈的引领下成长，与红色经典读物来一次心灵的交流与思想的碰撞。希望每位孩子每天都有一个小时以上的阅读时间，并能及时和父母分享自己的阅读感受，传承红色基因，享受阅读的快乐。

（2）寻访红色足迹。在家长带领下，到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等红色场所参观学习，了解、学习中国革命史和中国共产党历史，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因。

（3）观看红色电影。在家长陪同下，走进电影院或在家观看红色影片（目录附后）。重温过去，了解历史，让学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。

注：以上三项任选两项完成。

红领巾展示台：1。录制一段红色美文诵读的视频。（一、二年级2分钟左右；三~五年级3分钟左右）

2、用照片记录下活动过程分享到钉钉成长记录→思想品德中。

★红色基地推荐：董云阁烈士故居、李子芳纪念馆、卢厝红色革命教育基地

★影片目录推荐：

《永不消逝的电波》《狼牙山五壮士》《地雷战》《雷锋》《上甘岭》《地道战》《建国大业》《开国大典》《烈火金刚》《英雄儿女》《闪闪的红星》《南海风云》《四渡赤水》《建军大业》《太行山上》《小兵张嘎》《鸡毛信》

风一更，雨一更，一百年风雨历程。喜迎建党101周年，红领巾永远心向党。这个假期，衷心希望队员们走出学校小环境，迈向社会大课堂，一路实践，一路前行，一路成长。

暑期实践活动小贴士：

1、参与社会实践活动时，队员们要在家长的带领下前往，佩戴好口罩，时刻牢记安全第一。

2、参加各种活动时，请队员们佩戴好红领巾，拍照或视频留下记录，并将活动记录及时发给副班主任。活动后，认真整理活动记录（照片、日记、心得体会、手抄报等）班级中队名称和姓名在作品反面标注好，开学后交给班主任。同时请家长朋友们认真收集保管好孩子们的活动成果。

3、开学后将以中队为单位进行暑假实践活动交流分享，并在全校进行评比展示活动。

快乐暑假，安全第一！假期里，请同学们记住以下安全常识，争做文明小公民。

1、注意交通安全，自觉遵守交通规则，不在公路上玩耍，未满十二周岁不得骑自行车；注意乘车安全，不坐“三无”车辆、乘坐摩托车要戴好头盔。

2、注意游泳安全，不私自或结伴到江河、湖泊、水库等危险水域游泳。

3、注意居家安全，不玩火、玩电，学会正确使用家用电器。

4、注意饮食卫生，不暴饮暴食，保持个人卫生清洁，预防各类流感。

5、注意出行安全。不私自或结伴外出；不随便与陌生人交往，提高防疫期间自我保护能力。

6、讲文明、讲礼貌、讲卫生，讲秩序，爱护公共设施，遵守社会公德，共创文明家园。

快乐的暑假生活即将拉开帷幕，队员们在开心度假之余，一定要把安全放在首位哦！祝队员们度过一个快乐、充实而有意义的暑假！

xx市蚶江镇洪窟小学

20XX年7月2日

小学暑期社会实践活动方案【篇2】

一、指导思想：

根据市教育局及上级有关工作要求，结合学校实际，以“和谐社会、美好家庭、确保安全、快乐健康”为主题，通过教育活动，使学生广泛接触社会，增强社会责任感；开拓视野，充实知识；培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。

二、暑假工作领导小组：

组长：刘xx

副组长：张xx孔xx

组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx各班班主任

三、主要工作：

1、印发《xx实验小学20xx年暑假学生社会实践活动实施方案》、《就暑假安全致家长的一封信》，提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作，要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则，自尊自律，做一个文明的小公民。

2、暑假开始的第一周为家访周，班主任对班级特困生、重点生要进行一次家访，做到与家长多联系、多沟通，落实帮教对象和措施，工作要做到有效和扎实。

3、加强法制安全教育，要求学生不要和社会上不良分子来往，提高自我保护和防范意识，不赌博，不进电脑网吧与游戏机房，不参与各类迷信活动。加强安全教育，假期中要注意交通、饮食卫生的安全，注意游泳、郊游等活动的安全，确保假期中无伤亡事故。

四、主要活动：

（一）暑期安全牢记心间

为了提高孩子们的安全意识和自护自救能力，逐步培养安全防范意识和处理紧急事件的能力，开展三项活动：

1、活动名称：登陆“xx市安全教育平台”，学习安全知识

活动对象：全体学生

登陆账号：身份证号码（如仍无法登陆，请重新注册）

登陆密码：身份证号码后6位

检查要求：开学后学校将根据后台数据，统计出每班学生完成情况，评出优秀班级，对没有完成的将要求补做，并提出批评。

2、活动名称：“安全牢记心间”征文比赛

活动对象：4、5年级

征文具体要求：

（1）作品可以围绕“安全”，就自己的亲身经历或身边发生的安全生产故事，谈认识、说感

受、述体会，教育和警示大家重视安全、杜绝违章等。

（2）征文体裁不限，题目自拟，字数不限。

（3）文稿必须是原创，不得抄袭或转摘。否则，文责自负，并取消参赛资格。

请各位同学于20xx年9月9日之前将作品电子版上报学校邮箱。

学校根据作品的质量评出一、二、三等奖若干名，组织奖若干名。

3、活动内容：1—3年级完成消防安全作业（附后）

活动对象：1、2、3年级

（二）学习付出学会感恩

活动对象：全体学生

暑假期间，是孩子与亲人交流思想、滋润亲情的好机会。全体学生在家完成“八个孝道”作业（附后）。

活动要求：孝道作业“八个一”。

1、算一笔账，看看一年花了父母多少钱；

2、帮父母彻底打扫一次家里卫生；

3、敞开心扉和父母谈一次心；

4、学做一顿简单的饭菜；

5、给父母鞠个躬；

6、送上一句祝福的话；

7、给父母端上一杯热茶；

8、给父母洗一次脚。

（三）快乐阅读健康成长

活动对象：全体学生

书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石。暑假中，指导学生开展读书活动，可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动，使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育，自主地获得丰富的思想启迪，逐步培养学生良好的阅读习惯。

活动要求：按要求填写好活动手册中“我的阅读成果”表格（附后），3-5年级每班还要另外上交读后感参加评比（阅读书目见微信公众号“xx小学少先队”）。

（四）我爱祖国，梦想起航

活动对象：全体学生

假期里你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。学校将开展“童眼看xx最美是家乡”主题儿童画创作活动，请利用假期去参观规划馆，观看“十二五”成就展，畅游桃花岛、银杏湖等xx美景，增强爱家乡、心向党的情感信念。

活动要求：儿童画9月9日前每班择优上交5副参评；按要求填好“我爱祖国梦想起航”表格（附后）。

xx市xx实验小学

xxxx年xx月

小学暑期社会实践活动方案【篇3】

20xx年度暑假即将来临，为了培养学生文明健康的学习生活习惯，让每一位学生走进社区、关心时事、了解社会，过一个幸福安全、愉快充实、有意义的暑假，制定学校暑假学生社会实践活动方案，请各家长积极配合予以落实。

一、关注“36条”，过文明、安全暑假

一注意交通安全

1、遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。

2、行走或骑车时不看手机、不听音乐。

3、不在车辆盲区内玩耍打闹。

4、未满12周岁不骑自行车，不坐副驾驶座。

5、自觉遵守地铁、公交车乘车规范。

6、乘车系好安全带。

二预防溺水事件登录：观看防溺水公益片

7、不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。

8、不捡拾掉入河道等水域的物品。

9、不在河道边洗东西、摸螺蛳、钓鱼虾等。

0、不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所游泳。

1、不在游泳池里嬉戏打闹。

2、发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不盲目施救。

三关注居家安全

3、不在飘窗或阳台上玩耍。

4、不用湿手或湿布触碰家用电器。

5、不给陌生人开门。

6、不往窗外抛物。

7、规范使用燃气设备并注意开窗通风。

8、发现火情，及时拨打119。

（四）注意娱乐安全

9、不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所。

0、不沉迷网络和电子游戏。

1、不玩渲染暴力等不健康网络游戏。

2、不交网友，不与陌生网友见面，防范电信、网络诈骗。

3、不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。

4、远离拥挤场所，避免拥挤踩踏。

（五）重视旅行安全

5、不去尚未开发、开放的景点旅游。

6、选择正规、信誉好的旅行社旅游，并签订旅游合同、购买相关保险。

7、学习、掌握车辆、轮船、飞机突发意外的自我保护知识和处置常识。

8、入住酒店时，及时了解消防逃生通道，索取酒店联系卡。

9、不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。

0、了解并尊重旅游地风俗、禁忌。

（六）加强心理安全

1、多与父母、家人、朋友沟通、交流。

2、多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。

3、多宽容、多鼓励、多微笑。

4、遇到问题尽力自己解决，同时学会请他人帮助解决。

5、遇到挫折不气馁，相信天生我才必有用。

6、学会感恩，管理情绪，开心过好每一天。

二、积极参与争做“新时代好少年”系列主题实践活动

为做好今年参加xx市“悦动·科学”青少年科普知识宣传创作大赛和全国青少年科技创新比赛准备工作，暑期里请家长抽时间带孩子融入自然、亲近自然，并根据每位学生年龄特点、兴趣爱好和特长选择完成以下项目中的一至两项科普作业并在开学注册时交给班主任（学校进行初评，优秀作品推荐参加县、市、区及国家级科技创新比赛。）：

（一）科技小制作、小发明。（作品必须是应用科学原理，对日常学习、生活、工作和劳动中那些使用不方便、不称心的用品加以改进、改革和创新，或者利用身边的普通的材料、废品加工制作成有价值的实物。）

（二）科学幻想绘画。（纸张大小为54。3cmx39cm，即4开纸。艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画。）

（三）科学DV作品。（科学DV作品可以把对某一科学问题的探究过程拍摄成视频，要求配有解说字幕，最终作品刻录成MP4格式的视频文件，时间长5-8分钟。

（四）科幻小说。（主要描写现实的或想象的科学和技术对社会及个人的影响的虚构性文字作品，用方格稿纸抄写，并在5000字以内）

（五）争当“绿色小卫士”科学调查活动。我校为20xx年全国“青少年科学调查体验活动”项目学校，这家长可以指导学生登录“青少年科学调查体验活动”网站，积极参加“能源资源”、“生态环境”、“安全健康”、“创新创意”四大主题九项活动的调查数据填报（前面㈠至㈤项活动主题也可以从这四大主题资源中选取。）。要求一至三年级在家开展垃圾分类、节水、节电、少用塑料袋等小活动，四至六年级在父母的陪伴下开展环保调查及体验活动，如甘棠江水质调查、垃圾清理、农村污水处理调查、农村养殖业污染等。（下学期开学，每班提交二份代表案例，案例要求：有照片和文字说明）

三、“我读我行我分享”读书实践活动

（一）我读我收获

暑假至少阅读一本优秀文学书籍，并上交读书照片一张到班主任处参加评选（相片以电子档的形式，命名为班级、姓名），完成学校下发的《我的读书记录卡》下学期开学时交到班主任处，每班再选出最好的上交教科研处。

（二）我行我分享

读万卷书，行万里路。将自己在假期里所见所闻所感记录下来，可以收集家乡的风土人情、外出旅游的见闻等方面的资料，做成小报、写成文章、拍成照片、录成视频……开学带回学校与大家一起分享。下学期开学第三个星期班队会，各班开展“我行我分享”主题班会，让学生展示与分享自己的作品和收获，同时每班评选出优秀作品2份上交教科研处。上交以小报的形式（A4纸张大小）。

一、二年级主要内容：革命历史、名人伟人、名胜古迹、家乡特产……

三四五年级主要内容：我与名胜古迹合影照片，我的游览心得体会等等。

四、“我运动我健康”亲子锻炼活动

假期里，积极开展亲子体育锻炼活动，在父母的陪伴下坚持每天锻炼一小时。

xx县城关第三小学

20xx年xx月xx日

此方案请家长认真阅读，并指导孩子开展相关活动，开学时签名上交给班主任。

班别：——学生姓名：——家长签名：——

小学暑期社会实践活动方案【篇4】

暑假跳动着童年欢快的音符，它既是一个学期的结束，又承载着新学期的期盼。怎样才能度过一个平安、健康、快乐、有意义的暑假呢？本着“立德树人”的育人理念，遵循合理休息、健康发展的原则，铜陵市实验小学根据小学生身心特点设计了形式丰富，体现趣味性、实践性的一系列活动，期待大家在丰富多彩的活动中畅游知识海洋，享受亲情温暖，传承文化美德，为即将召开的二十大献礼，度过一个安全充实而有意义的假期！

致家长的一封信

尊敬的家长朋友：

2022年暑假即将来临，首先向您致以诚挚的问候与祝福，感谢您对学校各项工作的支持！为了让孩子度过一个安全而有意义的假期，放假之前，请各位家长做好孩子的防疫及安全教育，陪伴孩子度过一个安全、快乐、充实、健康、有意义的暑假，现将放假相关注意事项提示如下：

防疫小贴士

防护疫情，从我做起，抗击疫情，我们在行动。假期期间，仍需注意疫情防控：

1、倡导非必要不出市，非必要不出境，不去疫情中高风险地区旅行，减少人员流动和聚集。

2、尽量选择到空旷郊外休闲游玩，避开热门景点，错峰出行。

3、要科学佩戴口罩，勤洗手、常通风、不聚集，保持安全社交距离。

4、要注意身体健康情况，如有到中高风险地区旅居史，出现干咳、发热等症状或与疑似、确诊病例有接触的，要第一时间向社区和教育部门报告，配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离和消毒等工作。

5、理性对待疫情，做到不造谣、不信谣、不传谣。

安全提示

1、交通安全：请家长教育孩子外出时注意交通安全，同时要告知监护人自己的去向，不乘坐三无车辆。十二岁以下学生不可骑自行车上马路，乘坐电动时需佩戴安全头盔。过马路时，走人行道，做到“一停、二看、三通过”。

2、防溺水：应禁止学生私自到湖泊、河道、沟渠等水域玩耍，在游泳池游泳时，家长也要注意监护，以免发生溺水事故。

3、外出活动安全：学生在家长的指导下注意活动安全，不到山洪、泥石流等地质灾害易发地方旅游、玩耍，做好自我保护。学会使用110报警电话、120急救电话和119火警电话，知道其应用场合。

4、加强个人防护：进行各项户外活动时，应避免到毒蛇频繁出没，蜱虫、马蜂等蚊虫滋生区域活动，防止被叮咬。

5、家庭生活安全：

[防触电]家长要严禁孩子直接操作危险性高的电器，并要教会孩子应对意外事故的基本技能。

[防火]教育孩子不要玩火，并要使其懂得防火、灭火和逃生知识，做到时时提醒，防患于未然。

[防燃气中毒]要教育孩子正确使用燃气，防止燃气泄漏或空气不流通而造成的燃气中毒事件。

[防人身伤害]家长要教育孩子加强自我防范，不要轻信陌生人，以免上当或带来其他严重伤害。

健康生活提示

1、生活习惯：假期时间较长，提倡家长和孩子共同养成健康生活习惯，按时起居。合理安排学习和居家劳动及户外活动时间，减少电子设备的使用，保护视力。

2、体育锻炼：给予孩子充分的户外活动时间，亲近自然，发展体能。利用假期培养或发展一项体育爱好或技能，如学会游泳、参加体育比赛等。

3、精神文明、网络安全：不参与赌博迷信活动，不进网吧、游戏机室等场所，文明上网，抵制不良信息的危害。

4、心理安全：关心孩子身心健康，多帮助孩子解决学习、生活上的困难，增强孩子自信心，引导孩子乐观豁达、积极向上。

新的学期蕴含着新的希望和梦想，有了安全和健康的保障，我们期待着实小每位孩子都能健康、快乐、全面成长！

铜陵市实验小学

2022年6月27日

暑期综合实践活动

01喜迎二十大暑期共成长

为迎接党的二十大召开，引导广大青少年深刻感悟新时代党和国家事业发展的伟大成就，弘扬红色文化，传承红色基因，培养少先队员爱党爱国情怀，现在暑期开展“喜迎二十大筑梦向未来”主题活动。

红领巾展示台：（一至三年级完成一副绘画作品；四至五年级完成一份手抄报作品。要求：A4纸，作品背面右下角注明学校、班级、姓名）

温馨提示：每中队于8月31日前以班级为单位提交3份至大队部，优秀者获得“小主人章”。

02星星火炬增光彩劳动实践伴成长

暑假生活就是一道彩虹，充满了色彩。其中，劳动是红色的，是我们生活中一件辛苦又快乐的事情，让我们在这个炎热的夏季撸起袖子，行动起来，品尝劳动的幸福、培养劳动意识、珍惜劳动成果、感谢身边的劳动者。请各中队同学根据学校印发的《劳动教育评价手册》，家庭劳动清单的内容完成劳动任务，别忘了给自己评价哦！

温馨提示：作业以图片形式呈现，每中队于8月31日前以班级为单位提交3份至大队部，优秀者获得“劳动章”。

03感受书香假期静享阅读之美

一本好书，如一轮明月，抬望眼亲切而温润；也仿佛一座航标引领我们前行，再前行；又如盛夏手边的一杯清茶，可口唇齿间，沉醉心脾里。假期里，根据各年级语文老师推荐书目进行阅读，每天不少于30分钟。让我们与经典结友，与阅读为伴，从书本中陶冶情操，获取真知！

04快乐暑假运动一“夏”

冬练三九，夏练三伏。炎炎暑假，除了休闲和学习外，依然需要锻炼身体，增强体质。请大家在假期里坚持体育锻炼，每天不少于1小时。保护眼睛，预防近视，坚持每天做1-2次眼保健操。

红领巾展示台：为自己制作一张健康身打卡记录表，可以拍视频或照片在班级群里分享。

温馨提示：每中队于8月31日前以班级为单位提交3份至大队部，优秀者获得“健体章”。

暑期陪伴计划

为认真落实《2022年铜陵市中小学生“暑期陪伴计划”工作方案》，解决学生暑期“看护难”的问题，我校积极探索校内陪伴方式，采取“校内主导”“校外引领”的策略，克服暑期大操场改造的困难，根据学校实际开展暑期学校体育陪伴特色课程，现将有关情况公布如下：

20XX年7月4日开始，每课时40分钟，每天2课时；

项目\时间\场地

乒乓球\周一、三、六上午8：30—10：00\实小乒乓球馆（每班不超12人）

五禽戏传统体育\周二、周四下午4：00—5：30\实小舞蹈房

足球\辽邦俱乐部安排\杨家山小学

篮球\校队\另行安排

少成若天性，习惯成自然。暑假是自我教育、自我管理、自主学习的体验期，也是综合素养、个性特长培养提高的黄金期。我们衷心希望队员们的暑假生活过得愉快又充实，带着满满的收获，向党的二十大献礼！

小学暑期社会实践活动方案【篇5】

指导思想

社会实践活动，是小学生综合素质教育的内容之一。暑假即将开始了，在长长的假期中，除了休息和学习外，开展丰富多彩的暑假社会实践活动，不仅可以丰富生活，增长见识，开拓视野，还可以了解社会，学习本领，增强社会责任感。张弛有度才是生活本色，自我管理方显价值人生。为了使大家的暑假生活更加丰富，为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培养孩子的动手能力，特制定本方案。

活动及完成时间

7月1日——8月25日

参与学生

一至六年级全体学生。

活动内容

与父母共读一本书

具体要求：父母与孩子共读一本书，并交流体会。家长与孩子一起优美词句、精彩片段，并写读书心得、或写读后感等，和孩子共办一份读书手抄报，既是知识的积累，又能增进亲情的交流。

成果展示：读书笔记、读后感、读书手抄报。

游览一个城市

具体要求：“世界那么大，我想去看看。”假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。你可以看大海，览名山，踏草原；也可以游名胜，赏古迹。别忘了拍张照片，写几句话“指点江山”哦！

成果展示：游记趣事、心得体会、收获分享、记得配上图片哦！

学会一个劳动技能

具体要求：我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程；到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序；可以和爸爸妈妈一起干一天活，了解他们的职业，体会他们的辛苦，向他们学习……总之，只要是生活中存在的，都值得我们去了解，去探讨，去参与。

成果展示：心得体会、收获分享、记得配上图片哦！

培养一个兴趣爱好

具体要求：要想成为一个出色的自己，不光要学习好，还有有自己的特长。“全面发展打基础，个性发展有特长”。暑假，是发展自己特长的好机会。喜欢画画，你就尽情地画吧；喜欢打乒乓球，你就尽情地练吧；喜欢英语，你就大声地说吧，喜欢毛笔字，你就好好地写吧；喜欢唱歌，你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手，坚持练习，你会拥有更多本领，享受生活，快乐成长。

成果展示：心得体会、收获分享、制作视频秀一秀、记得配上图片哦

做一个环保小卫士

具体要求：“低碳生活，爱护家园”是当下一种时尚的新生活。暑假里，希望同学们积极践行环保活动，为校园、家园低碳环保生活献计献策，为建设节约型社会贡献力量。可以收集“环保节能”金点子；可以用眼睛去发现美，进行“绿色在身边”的创意摄影；也可以利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品。树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起。

成果展示：小发明、小创作、心得体会、收获分享、记得配上图片哦！

活动要求

以上五项活动，第1项为必做，其余4项任选其一开展。

成果展示

均以图文结合的形式完成纸质的《暑假实践活动展示册》。展示册自行设计，必须要有封面，写清楚班级、姓名；内容第一部分为必做活动，第二部分为选做活动。手写、彩印均可，A4纸大小，装订成册，内容涵盖活动经历及精彩瞬间、活动心得等板块。

总结与表彰

开学报名时，各班主任检查并收集学生的《暑假实践活动展示册》，于第一周在班内进行初评。各班从中筛选出5至10份优秀作业上交德育处，学校将组织人员进行复评。各年级分别评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名、优秀奖若干，颁发荣誉证书并给予奖励。

小学暑期社会实践活动方案【篇6】

为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

一、活动目的

1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；

2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神；

3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

二、活动时间：

20xx年8月1日

三、活动地点：

xx生态基地

四、活动主题：

走进特色农业了解科学种植

五、参加人员：

xx中心校3—6年级学生

六、出行方式：

自行车到达，步行参观。

七、领导小组：

组长：（总指挥）

副组长：

组员：

各班班主任

照相：

资料整理：

保安：

校医：

八、安全负责人：

各班班主任及搭班老师

九、领队：

总领队：

各班领队：各班班主任

十、活动过程：

1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义；

2、强调要注意的事项：

（1）首先要注意安全（自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全），骑车要靠边行进，不可有超车现象，进入棚内不可乱动农户的水电设施等；

（2）要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动；

（3）参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备；

（4）进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘；

（5）在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌；

3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

十一、活动路线

xx村村委（办公室、图书室、会议室）47号大棚（七彩柿）15号大棚（西瓜、蜜瓜、黄瓜）2号大棚（豆角、柿子）育苗棚塞上旅游区（建设中）村委

十二、活动要求

各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

十三、注意事项：

1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题，在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料，活动后形成文本于两天后上交大队部。

2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育，为社会实践做好准备。

3、安全第一（游玩、上、下路骑车等）。学生一律穿校服。

4、以班级为单位管理，班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负责清点人数，召集本组人员，遇到情况及时汇报。

5、下午2：30集合，5：00集合回校。

6、班主任手机号码留给学生，班主任记住领队的电话，遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师，不准个别行动。

7、爱护公物、文物，不大声喧哗。遵守园区管理制度，不乱丢瓜果壳，做文明参观者。

8、请所有师生保管好自己随身携带的物品，防止丢失和损坏。

应急预案

一、突发事件处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施：

1、一名行政领导、全体任课教师随班。

2、所有教师的手机必须处于开机状态。

3、进入活动地点后，带队教师做好执守工作，及时应对突发事件。

三、学生突发疾病、意外伤害：

师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。

四、学生走失处理：

1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码，以便联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

五、交通事故处理：

1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医

3、保护现场，指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

7、写出书面报告，总结经验教训。

小学暑期社会实践活动方案【篇7】

“生活即教育，社会即学校”

生活就是大学校，暑假亦是大课堂。暑假是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期，是如何过闲暇生活的体验期，是自主管理、自主学习等自我教育实践期，是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场……

为落实立德树人的根本任务，全面实施素质教育，培养学生综合素养，梅华小学老师们为孩子们设计了丰富多彩的暑假特色作业。

此次暑假综合实践特色作业方案旨在践行社会主义核心价值观，提升学生的核心素养，促进学生健康成长、全面可持续发展。同时，也向学生传达“学会从生活中汲取成长养分”的理念。

一年级

一年级暑假综合实践特色作业方案

我们生活的地球就是一个大家园。在这个大家园里，有可爱的小动物，有美丽的植物……大家相互制约，又相互依存。共同构建我们和谐的生活。大自然的奥秘等待我们去探究，身边的事物需要我们去关注。为此，一年级的暑假综合性作业是“观察小动物”这一主题活动。

在主题活动开展过程中，同学们可以养育一种小动物、或者在父母的陪同下观察它们的外形特点，研究它们的生活习性，采取研究性学习的方式，通过独立思考、观察发现、调查访问、上网查阅等方式，制定观察计划，、撰写观察日记。在这个过程中，了解小动物，关爱小动物！

作业：

1、完成两篇以上观察日记；（要求：先确定观察的对象，从整体出发，抓住的东西的整体外形，观察整体之后要观察其中的点，要抓住特点，突出重点，把特殊的地方写下来。如果可以用上比喻、拟人等修辞手法就更好了。）

2、用七巧板拼出你所观察的小动物；（提示：可以用上多副七巧板拼，在A4白纸上拼好之后拍照保存）

3、学唱一首与动物有关的英语歌（例：《TheAnimalSoundsSong》、《TheBabyAnimalsSong》、《Kid'sAnimalSong》等）

4，每天练习青蛙跳、兔子跳各20下（要求双脚同时起跳同时落地）

5、完成观察日记表（详见附件一）

二年级

梅华小学二年级暑期特色作业

一、红色足迹、百年传承

历史是最好的教科书，重温历史，便心中有阳光，脚下有力量。热情夏日，请打卡你身边的爱国主义教育基地，寻访红色足迹，接受红色洗礼。

任务一：以拍照或者视频的形式记录你的红色之旅。

任务二：用文字或图画记录下你的这一次红色之旅，抒发你的感想。

二、阅读经典、影视传情

中华民族是英雄辈出的民族，新时代是成就英雄的年代。阅读英雄故事，重温红色经典，做弘扬英雄精神的好少年。

任务一：阅读英雄人物故事书籍，并把故事分享给父母听。

任务二：观看爱国电影，从电影中了解特殊年代，感受英雄精神。

三、运动健康，劳动分享

少年强则国强。强健的体魄，健康的生活习惯要从小培养，假期也要加强体育锻炼，学习基本的体育锻炼技能，做健康阳光少年。

任务一：每天跳绳5分钟，有条件的孩子学会游泳技能。

任务二：学习必要的生活技能，帮父母分担力所能及的家务。

三年级

梅华小学三年级暑期特色作业

一、向党学习向阳而生

1、开学后提交一份硬笔书法或软笔书法作品。（作品内容以红色教育素材为主）

2、拍摄一个与家庭成员共唱一首红歌的视频。（建议曲目《唱支山歌给党听》《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》《北京的金山上》《我爱北京天安门》等）

二、启我智慧扬帆起航

语文

一、每天坚持练字20分钟（推荐在字帖上临摹）

二、“乐在读书”阅读活动

多读书，养成读书习惯，能丰富自己的语言积累，拓展自己的知识面。这既是学好语文唯一的一条捷径，也能为自己的生命奠定一种文化底蕴。建议同学们在暑假里能多读书，读好书。并认真做好批注，写一篇读书心得。

推荐书目：

必读：《中国古代神话》、《希腊神话故事》、《哈利波特（任意一部）》。

选读：《窗边的小豆豆》、《爱丽丝漫游奇境》、《时代广场的蟋蟀》、《游戏里的科学》、《宝葫芦的秘密》、《万物简史》、《金银岛》。

数学

1、用思维导图手抄报的形式梳理三年级下册数学知识点，构建单元体系

2、以周为单位制作暑假生活安排表。

英语

1、学唱一首英文儿歌，并拍成精美小视频，私发给英语老师。

2、将英语与绘画、手工融合，用硬卡纸，制作一支创意书签。开学后上交作品。

项目式学习作业：

“霍格沃兹魔法学校”探险记

1、准备一张A3白纸、彩色马克笔、中性笔等工具

2、请你阅读完《哈利波特与魔法石》后绘制出你心目中的魔法学校的地图，要求①所有建筑采取轴对称图形的构图、②建筑的名字使用中英文标注、③请你自行设计探险说明书以及探险路线，并在手抄报上注明、④说明书中自己设计一句英文探险口号。

三、强我体魄健我身心

1、每天做一遍眼保健操。（学生跟着音乐完成任务，家长在一旁监督）

2、每天练习一遍广播体操。（广播体操名称：《七彩阳光》练习要求：学生首先看视频中的完整动作，其次自己喊节拍练习，最后跟着音乐进行练习。）

3、身体素质练习，提高身体协调能力（每天10~15分钟）

①。慢跑：5分钟/次*1组

②。原地蹲跳起：10次/组*2组

③。亲子运动-体前屈拉伸：20秒/组*2组

④。跳绳：1分钟/组*2组

⑤。平板支撑：30秒/组*2组

四、艺术熏陶绘我心灵

1、拍摄暑期外出游玩的美景，开学后提交一份摄影作品，可以拍组照，每组不超过4张照片。（电子照片，备注班级、姓名、摄影作品名称）

2、以“党史”为主题提交一份绘画作品，4K纸，可以借鉴网上资源。（不是手抄报，用马克笔上色，构图饱满，备注班级、姓名、作品名称）

五、劳动勤于手美德践于行

1、了解新劳模的相关事迹并为劳模绘制一幅自画像，或者给劳模写一封信，开学后提交给班主任。（建议了解劳模名单：袁隆平、王进喜、时传祥、孟泰、邓稼先、徐虎、吴仁宝等）

2、做一些力所能及的家务活，拍照或用抖音录制小视频，开学后提交给班主任。

四年级

四年级暑假综合实践特色作业方案

一、读党史，知党情，识党旨，跟党走！

要求学生暑假期间广泛阅读关于中国共产党的文章，观看革命电影，倾听革命先烈的故事，练唱革命歌曲，学习老一辈革命家的讲话（名言）；同学们以此为内容制作一枚精美书签；新学期展览。推荐内容：电影《1921》、《红星闪耀中国》《聂耳与国歌的故事》《铁道游击队》《小兵张嘎》《鸡毛信》；书籍刊《红色档案故事》《长征》《青年毛泽东》《毛主席诗词选》《邓小平文选》《习近平金句》……

二、主题：学党史，跟党走，传承科学家精神。

目的：为了发展孩子对数学课程基础知识的系统概括能力，激发学生丰富的联想力，开拓学生的思维，展示孩子们的思维特征，培养孩子们的思维逻辑能力。

要求：本次暑期特色作业要求孩子们绘制思维导图手抄报（使用A3纸张），主要围绕着四年级上册的各单元知识进行概括和整理，学生可以采用多种绘图工具进行辅助，尽情发挥你们天马行空的创意。

五年级

五年级暑假综合实践特色作业方案

一本手账，提升素养：

1、读书：每组同学每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。

2、手账：每天用心观察生活，写一篇心得体会，记录自己的假期生活。

要求：

（1）每篇记录不少于300字；

（2）图文并茂；

（3可以融合其他学科；

（4）参考内容：书评、影评、好句佳段、日常趣谈等。

语文手账：

书评、影评、好句佳段、日常趣谈等。

推荐影视剧：

《何以为家》《美丽人生》《恰同学少年》《中国唱诗班》《当幸福来敲门》（注：至少观看3部）

推荐电视栏目：四大名著电视剧，《最强大脑》《经典永流传》《中国诗词大会》《新闻联播》《觉醒年代》《理想照耀中国》

推荐书目：整本书阅读

必读书目：（任选一本）：四大名著《草房子》《童年》《小兵张嘎》

选读书目：《爱的教育》《海底两万里》《假如给我三天光明》《海丽斯漫游奇境记》《科学知识故事》

精彩故事分享：

（1）自己选择感兴趣的故事读一读，至少读。

（2）发挥自己的想象试着创编故事，可以按下列模版进行创编。

介绍模版：

开端：介绍主要人物。

发展：主人公在做某件事时出现了什么事迹。

解决：主人公经过怎样的努力解决了这一问题。

结尾：揭示了什么道理或者主人公有什么改变。

数学手账：

画地图标地名、日账本、身边的各种立体图形和见到的各种统计图表。

英语手账：

（1英语日记（购物经历、旅游日记，可附加粘片或者小插画）

（2电影影评（观后感）

（3分享一本绘本，绘本简介（可以思维导图形式呈现）

（4抄写一单元单词，并用其中5个编写一个小故事

（5分享一首英文歌（分享歌词以及你与这首歌曲的故事）

（6一篇英语书法作品展示

（7英文介绍一个国家

科学手账：

1制作一个一分钟计时器。

2了解不同国家的时差以及所在时区。

3、练字：每天练10个字，可以在字帖上试着临摹。

六年级

六年级暑假综合实践特色作业

热爱生活：

开启一段研学之旅：可以家庭为单位，开启一段研学之旅，打卡科技馆、博物馆、植物园等地，制作一份研学攻略或者策划一条旅游线路吧。当然，还可以拍下照片、视频，记录这些小美好，或者写下游记，讲述背后的故事。

做一道家常菜：可以自己根据菜谱制作或向长辈请教，学做一道家常菜，朋友圈里晒一晒吧。

做一天小管家：暑假的某一天，孩子掌管财政大权，制作消费明细账，管理家庭收支。

历史之约：

红色足迹忆党史：

观看红色影视片，传承革命精神：观看现在央视网正在热播的《觉醒年代》、《我们的法兰西岁月》两部再现一百年前一群热血青年追求真理、为改变中国命运而奋斗的澎湃岁月的影片。

推荐精彩红色影视作品：《恰同学少年》→《觉醒年代》→《中国1921》→《我们的法兰西岁月》→《秋收起义》→《井冈山》→《红色摇篮》→《长征》→《浴血坚持》→《八路军》→《新四军》→《解放》→《跨过鸭绿江》→《外交风云》→《换了人间》→《五星红旗迎风飘扬》→《历史转折中的邓小平》

观看过后选择一部自己最喜爱的和家人交流观影感受，模仿豆瓣书写影评。

童心向党：暑假利用“学习强国”平台学习了解中国的革命史，懂得感恩祖国感恩党。

强健体魄：

健康的体魄是我们更好生活学习的保障，希望同学们在家坚持练习以下项目，提高自己身体素质。每日运动打卡：慢跑（20-30分钟）、1分钟跳绳（100个）、1分钟仰卧起坐（35个）

数学阅读：

阅读一本数学课外书籍

推荐书籍：《奇妙的数学》《数学百草园》《数学真美妙》《我超喜欢的趣味数学》

走近数学大家：深入了解一位你喜欢的数学大家，去学习研究他在数学方面的成就。

推荐人物：祖冲之、刘徽、华罗庚、陈景润等。

我是配音员：

挑战45天钉钉配音打卡！每天完成一个小配音，挑战排行榜配音小达人。

小学暑期社会实践活动方案【篇8】

为了丰富学生的暑假生活，通过自主参加多项有意义的社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“喜迎二十大争做好队员”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

喜迎二十大争做好队员

二、活动内容及要求

1、喜迎二十大争做好队员

——红领巾争章：向阳章

活动对象：五年段全体同学

中国共产党第二十次全国代表大会（简称中共二十大）将于2022年秋季在北京召开，为贯彻立德树人根本任务，加强青少年学生思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观。希望队员们通过学习和了解党的二十大，能够更加了解党史，牢记嘱托，感恩奋进。

开学后，各中队成立评审小组进行作品评比，参评人数20%的作品将入围大队部，入围的作品作者获得红领巾奖章——向阳章，请各中队队员认真积极准备。

少先队员们通过线上、线下多种途径，和家人一起收集材料、了解中共二十大。

活动内容（选一项完成）

1、聆听有关于中共二十大的新闻，并记录。完成“喜迎二十大·争做好队员”活动记录表（记录表交电子档）。

2、手绘心愿卡来表达自己的感受

3、绘画（形式不限，纸张规格A3）

4、手抄报（纸张规格A3）

5、书法作品（纸张规格不限）

2、喜迎二十大·我为阅读狂

活动对象：一~五年段全体同学

活动要求

开展“假期读一本好书”活动。

（1）主题鲜明，立意新颖，内容真实，感情真挚，条理清楚，语句通顺。

（2）征文必须是学生本人的真实作品，凡属抄袭或在报刊杂志上公开发表过的作品，或不在推荐书目内的读后感不予参加本次评选。

（3）字数要求：

一-二年级：200字左右

三年级-四年级：400字左右

五年级-六年级：600字左右

（4）征文稿件一律用标准稿纸（方格纸），学生本人用钢笔（水笔）或圆珠笔楷书或行书手写，一式一份。

（5）手写稿件中一律不得出现任何个人信息

（6）在电子档结尾的右下角注明作者姓名、班级和指导老师。

（7）请年段长收集本年段征文手写稿和电子档。按年段建立电子档文件夹，并结合打包为ZIP压缩文件。

于9月9日前发送读后感专用：三小少先队邮箱：XXX

手写纸质稿件统一于9月12日上交德育室。

书目如下

XXX

3、喜迎二十大·创城勇争先——红领巾争章：文明章

活动对象：一~五年段全体同学

为深入开展创建省级文明县城活动，为创城贡献力量。请同学们在暑期提高自身文明修养，将文明礼仪扎根心中。活动需完成“喜迎二十大·创城勇争先”活动记录表（记录表交电子档）。

活动建议

1、可以和家人一起到公园或者小区周边进行垃圾清扫工作，为小区、街道的干净美丽贡献自己的一份力。

2、扔垃圾时能够准确投放。

3、骑二轮摩托车、电动车时带好头盔，并在非机动车道上行使。

4、喜迎二十大·劳动最光荣——红领巾争章：劳动章

活动对象：三年段全体同学

爱在劳动中，知行须合一。习爷爷说过：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。队员们在学习、观察和实践中体验劳动带来的快乐，从小养成崇尚劳动，热爱劳动，尊重劳动的好喜欢。让智慧在劳动中泛光，能力在劳动中闪亮！

开学后，各中队成立评审小组进行综合评比，参评人数20%的将入围大队部，入围的队员获得红领巾奖章——劳动章，请各中队队员认真积极准备。

补充要求：一至五年级学生在《学生成长记录册》的“精彩瞬间”上贴一张劳动照片。

5、喜迎二十大·文化我传承

活动对象：四年段全体同学

中国传统文化是具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。作为新时代的少年儿童，我们更应该传承和发扬传统文化。请同学们积极参与“我们的节日·七夕”活动：晒书晒衣、穿针乞巧、吃巧果、夜观星象……让盈盈笑语萦绕在孩子们中间，让传统文化底蕴悄然根植到孩子们心头。

活动内容

1、用相机记录下七夕节最幸福快乐的事，并用文字叙述。完成“我们的节日·七夕”活动记录表（记录表上交电子档）。

2、和家人一起了解七夕节日的传统习俗等。并选择一项完成：

（1）主题手抄报

（2）主题书法作品

（3）主题绘画

6、喜迎二十大·运动身体棒——红领巾争章：健体章

活动对象：二年段全体同学

放假运动要坚持，健康生活齐行动。增强身体素质，体验运动乐趣。

开学后，各中队成立评审小组进行综合评比，参评人数20%的将入围大队部，入围的队员获得红领巾奖章——健体章，请各中队队员认真积极准备。

活动建议

全家一起来健身，形成健康向上的家庭氛围，每天坚持在家中开展不少于1小时的体育运动。并写下活动感受，完成活动记录表（记录表上交电子档）。

社会实践活动日记（汇总十篇）

已到了一天的末尾，我相信大家都是有收获的，不妨坐下来好好写写日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的社会实践活动日记，欢迎阅读与收藏。

社会实践活动日记 篇1

今天早上8:00我就去了大连理工大学西门的406车站，在那里与队员卢永林和宋雪集合一同前往大连市火车站。在火车站见到了张磊还有雷雯、杨文杰。后来一同乘坐K7373次列车前往抚顺。在火车上完全没有感受到春运的压力，看到车上的座位完全没有没有坐满，有联想起来2月1日来大连时乘坐的K370次列车那个人满为患的场景，不禁感叹汉口到大连这趟车真是一条运输长龙，竟然能够装下天下熙熙往往的各地的人。大家都是为了自己的生活才在正月初十的时候踏上这条离乡的路，连正月十五都不能够和自己的家人团聚。

在火车上我们六个人玩起了扑克，这毕竟是消磨时间的好方式，而且确实也很奏效，六个半小时的旅程我们很容易就消磨了三个半小时。在火车上大家玩斗牛的游戏，看着大家连说假话都不带脸红的情景，不禁感觉到自己入世未深，连基本的'说些假话都不会，做人不能太实诚。虽然这只是游戏，说些假话也不算什么，但还是觉得自己以后还是应该要学会一项技能，就是说假话脸不红，心跳正常。

下午五点十五分，火车到达了抚顺北站。下车之后走出车站，与张楠会合，并未感受到抚顺当时零下十几度的低温，反而看到了火车站外绚丽的彩灯，装点出了过年的气氛，感觉非常好。后来乘车到了郑晰月的家里，看到了郑晰月的家是一套别墅，还是在小区的第一家，位置如此好，肯定值不少钱。后来郑晰月的父亲有意成功人士的口吻教育我们，让我们勤奋，好好学习，心想这只不过是他在炫富，而且类似的话早已听过不计其数。所以心里有些反感。心里又反过来一想，他毕竟为我们提供了那么多东西，心里就只是保持一种平和的心态，没记住什么东西。

后来乘坐了郑晰月家里的车到了我们的住处，一路上花费了大约半小时，看着一路上的等渐渐稀少、变暗，感觉到了我们的车正从市区走向城乡结合部，最后走到了村里。走到了住处，大家帮忙收拾了一会东西。后来女生又写了十张大字报，看着她们写，我又想起来自己该练练字了。我又去研究了一下锁，锁很久没用了，用的比较费劲，最后把锁给弄明白了。从此我就变成了门神，女生们开不开锁我就去帮忙。就这样收拾东西，开个短会，讲一下明天该干什么，睡觉了。

社会实践活动日记 篇2

行程第一天我们来到住处，稍事休息后步行到县城。当地人民非常的好客。走出高铁站就可以感受到大悟的炎热，耳边人们说的有些晦涩难懂的方言增加了这个城市的神秘感和想让人探索的好奇心，更引人注目的就是具有特色的建筑还有连绵起伏的丘陵景观。远山、风车、粼粼的河水和火热的'天气是这座城市给我的第一印象。

看老师的后背就知道有多热了吧?

到住处后团队成员讨论了第二天的具体行程和注意事项，明天我们就可以正式开始我们的社会实践啦~

社会实践活动日记 篇3

1月22日，我们一行由植物保护学院、动物医学院、生命科学学院、食品学院、经管学院组成的5名学生怀揣着放假的激动心情，携着西农的第二场雪，踏上了回访母校的旅程。

我们走在那熟悉的西高路上，看到已经修建完成的大操场，即便我们已经毕业，也仍为西安高级中学这半年来的变化而感到兴奋：大西高我们回来啦！

就在距离校门还有20多米的地方，我就看见那寒风中依旧熟悉的身影，还没有走近他，段老师一眼就发现拖着行李箱的我们，他惊喜地问道：你们一放假就回学校来啊？我们连说，老师好，新年快乐！我们就是想回来看看你们！走到段老师身边，我们看到了他两鬓突增的.白发，简短寒暄后大家突然加快了拜访老师，表达感恩之情的步伐。

我们一行五人，来自西高的4个班级，又来自西农的5个院系，在西农学子访校这个机会中，我们一起拜访了我们的高中老师，给他们送去我们的小小心意，感恩与祝福;向他们分享我们在大学的成长;倾听他们的现况很多老师都为我们的归来感到惊喜，虽然有些老师我们并没有见到，但是我们也托其他老师为他们带去我们的祝福。在拜访老师中，我们发现不少老师都新增了些许白发，还有许多老师仍旧坚守高三阵地回忆起在这个校园里我们之间的点点滴滴，我们都意识到，高中三年成就我们奔向更广阔天地的老师，却都在短短半年间变得苍老。默默付出，毫无怨言的他们的确是值得我们尊敬和感恩的亲人，与他们保持联系，每年都回母校看看，取得自己所在领域的发展与突破，将是我们回报他们最好的方式。

社会实践活动日记 篇4

在三下乡这段期间，每一天都会有不同的感人故事。今天下午我们探访了一位退休老教师，他叫邱会珍，今年90岁，住在高兴镇长迳村，他的笔名是玉冰，解放以来就一直在教育事业的一线奋斗，有着四十多年的教龄了。

自从退休后，他坚持每天看中国简报，坚持每天写三页大字，邱老师写的一手好字，家里的.墙上都挂着他自己创作的作品或者是名言警句，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”一进门就能看见在墙上挂着。

他说：“脑子不用就很容易生锈，记忆力很快就会衰退，所以只要身体好，吃的消，就应该坚持下去!”活到老，学到老，树立终身学习的意识，人生才更有意义!

社会实践活动日记 篇5

我们要去春游了！去的是园山活动基地，而且还去三天呢！去那里干什么呢？去那里军训。

3月12日 星期三 晴

今天我们来到了园山活动基地，一来到园山活动基地我们的康教官和黄老师就带领着我们去放书包了，然后我们就换上了军装，在我穿好衣服的时候我感到自己成了一名小军人，开始军训的`第一天。晚上我们在多功能厅看了一场电影，名字叫：冲出亚马逊。我看了这部电影之后，我的体会是：做什么事情只要坚持下去就能成功。

3月13日 星期四 阴

早上6：20起床，5分钟刷牙。洗脸，然后到宿舍门口集合，中午我们四年级有个活动叫：军事野炊，也就是同学们一起做一顿饭。下午我们去爬山，那座山不是很高，我们用了很短的时间就爬上了山并且下山。晚上我们四年级在多功能厅看了一场电影，电影的名字叫：小孩不笨，看了这场电影我体会到了大人的话不一定每一句话都听。

3月14日 星期五 晴

今天是活动的最后一天。上午我们去开结营仪式，在开结营仪式的时候我们哭了。为什么呢？因为我们犯了错误让别人替我们受罚所以我们哭了，下午我们还玩了一个活动名叫：软吸管建高塔，然后我们就回家了。

社会实践活动日记 篇6

紧锣密鼓的准备工作即将结束，出行将至，我们的心情也是越发的激动，第一次参加社会实践，没有任何经验可谈，完全凭借自己慢慢的摸索。

第一次听说要组织社会实践，大家报名都是相当的踊跃，考虑到社会实践的分工，经过大家的讨论，最后决定由我们8人组成社会实践小队，男生6人，女生2人，李永琴老师作为我们的指导老师全程随行，张宁为我们小队队长。

最为紧张的，也是最令我们头疼的就是投标书的填写的。首先，投标书学校催的很急，要求尽快的上交投标书;再者，而我们又对实践地——山东省临朐县冶源镇的`现状、地理以及当地的人文环境相当的不了解，唯一的了解途径就是通过电话联系。为此，我们队长召集大家召开紧急会议。会上经过讨论，根据大家的特长将任务进行了详细的分工，明确了大家的责任，责任到人，大大的提升了大家的积极性。队长张宁负责与当地联系人联系，了解当地的现状实情，并时刻注意学校的通知、要求，灵活的安排大家的任务分工;王且鲁和王成强负责材料的收集;刘冰主要负责财务以及文案资料的打印等等;而我和李阳主要负责投标书的填写、格式的整理等。与此同时，身在北京的大一学妹林东宁、赵富丽也在忙于实践的准备活动，材料填写，准备面试，忙的不亦乐乎!

社会实践活动日记 篇7

今天是放假后的第四个周末，根据老师的安排，我们要去军分区参观。我们十名少先队员早上9点在学校门前集合，等待着老师的到来。人员都到齐了，就在离开校园出发的一刹那，所有同学都欢呼道：耶！

来到了军分区，我一眼就望见了两侧的哨兵叔叔。他们不怕严寒，双手紧紧地握着枪，像挺拔的松柏一样站立在风雪之中。

接着，我们来到了解放军叔叔们的营房。解放军叔叔带领着我们到每个宿舍参观：首先映入我眼帘的是干净整洁的床铺，床上放着一块整齐的“豆腐块”被子；解放军叔叔的物品柜也非常整齐，分三层：上层是放叔叔、阿姨们喜爱的各式各样书籍，中层是来放他们的日常生活用品的，例如：洗衣粉、牙具、脸盆等，下层是来放他们的四季制服；解放军叔叔们的洗漱用品也像他们的被子一样整齐——脸盆中的毛巾也叠的整整齐齐，毛巾的左侧放着洁白的肥皂盒，他们的牙具放在了肥皂盒的上方。他们还派来了一位解放军叔叔为我们演示应该如何叠“豆腐块”被子：首先将被子铺平，再将被子对边对折，然后将被子的两边分别拢起10公分，接着，将拢起的部分分别向里折，最后将剩余的20公分用手托起，对边对折，最后，用手将被子的边抹平，这样，一块儿方方正正的.“豆腐块”被子就完成了。看过后，同学们都竖起大拇指，赞叹不已。

解放军叔叔还带我们来到了他们的娱乐室，我们在他们的园地中看到了他们升旗时的照片和学习时的照片......

通过这次参观,我想:要以军人的严格组织纪律观念、雷厉风行的军人作风、军人的团结精神和报国之心培养学生的文明习惯、行为习惯、团队意识和社会责任感。使曾经懒惰懈怠的我们变得勤奋自强；曾经叛逆任性的我们变得理解他人；曾经胆小自卑的我们变得坚强自信。

人民子弟兵是我们最可敬可爱的人，现在，让我们向每一位军人敬礼。

社会实践活动日记 篇8

这个暑假，我参加了“爱粮节粮”主题教育活动，从中我盟白了许多，当我看到那些垃圾桶里倒满了人们没有吃完的米饭，饺子等食物时，心中感到五味杂陈，那浩浩荡荡的废食场面真令人惨不忍睹，就这样，我来到了一家大型的生活服务餐厅，气势磅礴的餐厅旁征博引，找来了不少吃饭的游客，当其中一桌有十几个人坐下的时候，便开始谈笑风生，点的菜式是应有尽有，琳琅满目，他们兴高采烈的谈了很长时间，许多菜还没有怎么动筷子，他们便都离开了。

过了一会儿，餐厅的服务员，推着一个堆积如山的大垃圾桶，毫不犹豫的将一大堆饭菜用餐桌布包在一起，塞入垃圾桶中。

在餐厅的另一旁，有许多小孩子在旁边拿着一碗米饭，不知怎的，一个孩子突然暴跳如雷，以顺雷不及掩耳之势拿起米饭揉成团，就向另一个小孩子扔去，这一举动弄得沸沸扬扬，它们便挥舞着手中的食物打闹起来，从他们扔掉的食物中我发现，他们用来打闹的`粮食足够一个人一天的口粮，我不由得想要是每天都有100个人都这样来打闹的话，其不会有100个贫苦人民饿死在荒野之中。

回到家中我明白在平常吃饭的时候就应该把自己碗中的米饭刮干净，做到一尘不染，从生活中的小事做起，做到不到饭，吃多少拿多少，这才是参加此次活动的真谛！

社会实践活动日记 篇9

今天我系的爱心家教走进了迎春小区，为那里的孩子辅导功课。这一实践让我受益匪浅：实际上这次活动是一个相互学习的过程，在学校里我们学的是师范专业，看到的都是教学理论，在这里我们有机会接触到了学生，让我们体会到了真正意义上的'教书育人。

刚一见到学生那求知若渴的眼神，我还有些紧张，之后通过和小学生的交谈，我逐渐发现其实和学生交流并不是一件难事，只要我们用心和小朋友交谈，他们就会愿意和我们做朋友。经过这次实践，使我知道不仅是我们在教小朋友如何学习，同时小朋友也在教我们怎样做一个好老师。

社会实践活动日记 篇10

学校布置了对亲戚好友进行调查的活动，在大年初三，我带着调查表来到了在中国建设银行上班的姐姐家里。

当我一项项地调查后，我仔细地看完了调查表，感受颇深。姐姐是成都大学本科毕业生，在毕业后，面对如今人才辈出，激烈竞争的社会，她费尽了九牛二虎之力才找到这份工作，据调查表上所说，姐姐每天的工作时间在8小时以下，而且工资在1200—1800元。

我想，现在物价、房价都在飞速增长，竞争也相当激烈，大学文凭也已经不足为奇，若只是一名普通大学的大学生，又没什么特长又怎么能够在这样的社会下生存下来呢?

可见，要想将来能在社会上立足，就必须下一番苦功夫，如今的我们正是学习的好时机，在这重要的`时期，我们一定要明确学习目的，端正学习态度，应当时刻想着我们的学习，想着我们的未来，想着如今的社会。

经过这次的调查，我认为在学习上要有吃苦耐劳的精神，凡是都是先苦后甜，我们要坚信有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!

暑期社会实践活动方案1500字精选

笔稿范文网的编辑特意收集和整理了暑期社会实践活动方案。只有在工作上提前准备方案，才能顺利完成工作目标，为了防止不可控因素迫坏活动。我们应该重视方案的准备，方案的存在给了我们更明确的方向。强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

暑期社会实践活动方案【篇1】

一、活动主题：

学子牵农村,江城重晚情。调查乡镇各区域老人的生活质量情况，有条件的话，组建医疗服务队进农村，真诚热心地为老人服务。“立足农村、服务基层、情系社会、共建和谐”，在社会实践过程中认知国情、增长才干、奉献社会。

二、活动目的：

培养大学各方面的能力。

三、活动意义：

了解老人情况，从身边考察；

关爱老人健康，从基本做起；

锻炼自己能力，从实际出发；

巩固医学知识，从点滴开始。

四、活动时间：7月中旬~8月中旬

五、活动地点：吴江市桃源镇

六、分队成员：

团长：姚瑶——影像054

队员：许芸芸——药学054

王芳——护理062

沈晨霞——护理062

孙珺——医影054

朱超瑜——药学054

曹皎娇——医影053

潘静——医影053

杨悦——眼视光051

七、活动内容：

1、各个小队员分别调查自己所在区域的老人（80岁以上，含80岁）数量及生活质量情况，完成调查表格，形成报告。可以与居委会或村委会等进行联系，提高办事效率。（附调查表1）。

2、由于我们队有大一同学参加，她们对医学知识没我们熟练，清楚。作为学姐的我们要帮助她们，从基本教起，教她们怎么量血压，熟练技巧。

3、组建医疗队，邀请专家人士参加并进行技术指导，我们可以与村卫生站共同合作，给村民做体检，对那些行动不便的老人，我们安排上门服务。

4、集中在铜罗社区卫生院，注重调查本区域老人住院的原因，了解他们的生活情况，身体状况，家庭状况等等。（附调查表2）。

5、大力宣传夏季医疗小知识，与有关村委会联系，在橱窗粘贴海报或分发宣传单等。

八、活动流程：

暑期社会实践活动方案【篇2】

20xx年暑假将至，为培养学生具有较强的社会适应能力以及高度的社会责任感和良好的公民素质，充分发挥社会实践活动在我校德育工作中的作用，以“我的中国梦”为主题，在全校学生中开展暑假社会实践活动，特制定本方案。

一、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合，引导学生走出校园，关心社会发展，关注社会问题，让社会实践活动成为学生课余生活的有益补充，提高学生的社会实践能力，进一步拓宽我校德育教育的途径。

二、活动目的

培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，培养全面发展的人才。

三、领导小组

为保证此次系列活动顺利开展并收到实效，学校成立了以党支部为核心，各处室负责人为主的工作领导小组：

组长：夏亮

成员：熊三久

四、活动内容

（一）“我的中国梦”实践活动

1、引导学生通过网络、报刊了解“中国梦”。

2、组织学生开展“我的中国梦”读书活动、征文活动。3、组织学生开展以“我的中国梦”为主题的书画比赛活动。

4、以“创新素质实践行”、“学雷锋”、“做一个有道德的人”等活动为主要载体，通过研究性学习、志愿服务等形式，引导学生在主动参与、积极体验的过程中把中国梦与成长梦结合起来，将梦想转化为关爱他人、关爱社会、关爱自然的实际行动。

（二）、“我爱奉献”实践活动

鼓励学生结合实际制定暑期文明礼仪行动计划，通过“捐卖旧报献爱心，旧书报换读《长江日报》”等实践活动，引导学生倡导文明新风。

（三）、感恩体验活动

暑假期间，学生应该每天自觉帮助家长做一些力所能及的家务劳动，并由家长督促学生付诸实施。

（四）、“自我保护亲近自然”活动

假期学生在家或外出要注意安全防范和自我保护，可以通过学习自护、自理、自救等知识，让学生掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识，开展以“大手牵小手，共走平安路”为主题的亲子活动，让学生和家长一起在融入自然、亲近自然的同时，了解安全法规与卫生知识，确保每个学生过一个健康快乐的暑假。

五、活动记录、检查方式

1、征文先由班级评比，评出优秀的上交到学校政教处评比。

2、假期实践活动总结。在假期结束的时候，学生填写综合素质评价手册，上交班主任检查。

3、以上活动，学校根据活动开展情况及个人参与情况，评出优秀学生并颁发奖品。

暑期社会实践活动方案【篇3】

一、活动时间：9月9日

二、活动地点：楠园架空层（或门口）

三、活动形式：十六支下乡队伍在社会实践展区内展示各自下乡成果以及相关资料。届时将邀请兄弟院系的团委副书记及实践部部长进行评分，再加上现场观众的投票，以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的参考标准之一（占队伍总得分的30%）。

四、展区内容：策划书、调研报告集、社会实践文集（通讯稿、下乡心得）、社会实践图文集（图片加说明）、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品（留言板、学生书信、学生作业等）以及纸质展板。（以上展示内容由各队伍自行选取，不做硬性规定，可自行创新）

说明：各队的材料自行打印，装订成册。纸质版材料请于成果展结束当天上交。

五、活动流程：阶段时间活动前期准备9月9日以前1.各队伍准备好成果展将要展出的材料

2.进行相关咨询

3.各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱：

3.活动当天9月9日1.暂定每支队伍配桌椅各一张（如桌椅不够，可能每两支队伍共用一张），要求在制定区域内布置本队伍的展区，形式不限。

2.各队伍安排一名工作人员负责协调其他队伍的工作。

3.各队伍安排一名工作人员负责现场观众投票工作。

4.布场具体时间未定，将另行通知，请各队伍安排1~2名同学帮忙搬桌椅。后期工作9月9日-9月11日1.团委将安排两名负责人收集评分表格，在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作，做到公开、公正、公平。

2.团委将安排两名负责人对现场观众投票结果进行统计。六、20xx年文学院暑期社会实践成果展评分表（样表）：队伍编排展区内容（40分）整体和谐（10分）形式新颖（10分）讲解明细

（10分）现场影响力（10分）总分1231.展区内容（40分）

要求：内容丰富积极，材料充分齐全，分类明确，体现队伍特色，具有宣传力度。

2.整体和谐（10分）

要求：布场美观精致，图文并茂，整体协调和谐，并体现队伍特色，突显主题。

3.形式新颖（10分）

要求：常规展示形式上有所创新，新颖独特，富有创意，且有吸引力。

4.讲解明细（10分）

要求：讲解人员精神风貌良好，讲解生动活泼、精彩充实，富有感染力。

5.现场影响力（10分）

要求：能吸引其他学生的注意力，具有渲染力和感染力，现场得票数高，能激发同学们对暑期社会实践的热情。

七、联系人：姓名手机短号QQ

共青团华南师范大学文学院委员会实践部

二〇XX年八月二十四日

暑期社会实践活动方案【篇4】

暑期将至，为进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用，学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“做一个有道德的人”为主题，在今年暑假组织我校学生深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况，确定了本暑假社会实践活动方案

一、指导思想

将课内学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，面向社会，理论联系实践，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、 组织形式

社会实践活动以社会大环境为载体，以学生自身为主体，通过家庭的积极引领而开展的一项活动。

主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。

三、 主要内容

1、分不同层次，安排社会实践内容，做到人人能参与，人人有参与。

2、一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。

3、三到六年级以《从我做起，家乡文化代代传》开展社会实践活动。

四、 具体要求

1、《我爱家乡的蔬菜和水果》调查一下家乡有哪些蔬菜和水果，把它们的名称记录下来和画下来，看谁完成得最多。并且在家长的指导下，写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。

2、《从我做起，家乡文化代代传》调查、采访一下你周围的前辈们，听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后，至少收集和整理三个以上的内容。

五、活动总结

1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理，通过学生小组评定和教师评定，在班级评出50%的优秀作品交学校。

2、学校将各班上交的资料汇总，再选出50%的优秀作品予以奖励。

3、学校少先队大队部，出好专刊，定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。

暑期社会实践活动方案【篇5】

活动过程

上午：开始部分

随着音乐全体小朋友学着大熊猫的动作进入教室。

基本部分

1．出示课件：（大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面），让孩子们观察并讲述大熊猫的外形特征。

小朋友，图上是谁啊？（大熊猫）大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊猫长什么样子啊？（身上有毛，有黑色的、有白色的，有四条腿，有一条尾巴，有两只半圆形的耳朵，身体胖胖的……）

教师总结：刚才小朋友们看的真仔细，说的太好了，大熊猫身体肥胖，四肢粗壮，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛周围也是八字形的黑毛，其余均为白毛。而且大熊猫生活在山林中，喜欢吃竹叶和竹笋。是国家一级保护动物。

2．朋友们看屏幕，出示熊猫图片，请小朋友观察静止的熊猫的样子。

3．老师在黑板上示范并讲解大熊猫的画法。

1）大熊猫圆圆的大脑袋。

2）出大熊猫椭圆形的白色身体。

3）画出大熊猫又粗又短的四条黑腿。

4）给大熊猫添画上眼睛、鼻子、耳朵。

5）给大熊猫进行着色。

4、小朋友在绘画纸进行绘画。

1）自己画，老师巡回指导，必要时给予帮助。

2）画简单的大熊猫的基础上，大胆想象，画出不同形态的大熊猫。

3）为大熊猫添画竹笋、竹叶等。

4）给大熊猫进行着色。注意画面的整洁，涂色要均匀。

下午：对孩子的作品进行评价

组织孩子们选出不同姿态的大熊猫，组成熊猫的一家，进行组合活动，并进行讲述活动，发展孩子们的语言表达能力和组合能力。

小朋友，今天我们把大熊猫的一家打扮的这么漂亮，它们可高兴了。让我们一起祝贺一下，来做一个《大熊猫钻圈》的游戏，好不好？（好！）

老师讲明游戏的玩法、规则和注意事项

玩法：孩子们排成两队，第一个小朋友学习大熊猫的模样，手脚着地，钻过呼啦圈后，返回拍第二个小朋友的手，依次类推，看哪一队的小朋友先钻完，哪队便为胜方。

规则：必须手脚着地钻过呼啦圈。

注意事项：不能碰倒呼啦圈。

活动延伸

刚才小朋友们表现太棒了！现在让我们把大熊猫送回家吧。

听着音乐，组织孩子们张贴自己的作品到互动墙壁上。

结束部分

随着音乐，老师组织孩子们学着大熊猫的样子，出去寻找东西吃。教育孩子们要爱护大熊猫，发动家人和朋友一起爱护国家一级动物——大熊猫。

（6）7月20号，《贪吃的小老鼠》排图

活动目标

1．引导孩子们在观察图片的基础上，按情节的不同发展顺序排列图片讲述主要内容，并能根据想象讲述故事的多种结尾。

2．发展孩子们的口语表达能力，培养孩子们的想象和判断、推理能力。

活动分析：重点——学习按事物发展顺序排列图片并讲述，采用孩子们相互交流的方式，难点——想象续编故事的多种结尾，通过观察画面和运用启发性问题展开想象突破难点。

活动方式：集体、分组、个别相结合。

活动准备：知识——有过排图讲述的经验。物质——小朋友讲述操作的图片每两人一套。手绢叠的小老鼠。

活动过程

上午：导入

师生互动游戏：抓老鼠。师：还有一只调皮的小老鼠跑到那里去了呢？快去找一找。

展开

1．分组讲述单幅图片内容

（1）提出问题，小组观察讨论讲述。提问：小老鼠在那里？在干什么？会想什么？说什么？

（2）每组推选一名小朋友向全班讲述。

2．两人合作、排图讲述

（1）思考问题：小老鼠坐在瓜皮船里，它为什么会在里面？哪一幅在它的前面？坐在瓜皮船里以后干了什么？那幅在它的后面？启发孩子们按不同的情节排列图片并讲述。

（2）两人轮流排序讲述。

（3）请2——3名小朋友向全班讲述，鼓励其大胆清楚地讲述。

3．续编故事的多种结尾

（1）提出问题：小老鼠会啃破瓜皮船吗？啃破了会怎么样？啃不破那又是怎么事？

（2）请1——2名小朋友完整讲述。

下午：评价活动

（1）孩子们互评：谁编的故事好？为什么？

（2）小结几种不同的排法和续编的结果，肯定这是小朋友积极动脑筋的结果。

结束游戏：猫捉老鼠。

(7)7月21日总结近日的教学工作并做返校准备

上午：跟小学里的老师一起总结短短几天的教学工作，在里面获得了什么，认识到了什么。并谈谈自己对贫困地区小学低年级美术教育的感受与想法。并和老师学生拍照留念。

下午：准备返校。

（8）9月1日～9月30日：总结社会实践活动

暑期社会实践小分队成员进行工作总结，并将总结材料（包括文字总结、照片、DV影像等）上交到校团委。

七．经费预算

交通费用：7人×100元×2＝1400元

住宿费：7人×7天×50元＝2450元

伙食费：7人×7天×30元＝1380元

绘画费：200元

共计5430元。

暑期社会实践活动方案【篇6】

活动主题：“让青春之花在奉献中绽放”

团队名称：“花开一夏”关爱服刑人员未成年子女志愿服务团队指导老师：芦吉云团队队长：赵辰一、活动背景北京，中国的首都，国家的心脏，那里却有这么一群孩子，因不属孤残，难以得到相关资助；因父母犯罪的背景得不到人们的同情。他们有的流浪，有的为人放牧，有的沿门乞讨，有的不被亲属接纳，遭受虐待。更有甚者，已像父母那样走上了犯罪道路。太阳村（也称儿童村）作为非政府的慈善组织，十多年来无偿代教代养服刑人员未成年子女，并对这些孩子开展特殊教育、心理辅导、权益保护、以及职业培训服务以使他们在一个相对安定温馨的大家庭里像其他正常的孩子一样受到保护，得到教育，健康快乐地成长。然而，由于长期得不到政府资助，一切物资都要靠社会各界的爱心人士救助，太阳村的孩子们的基本生活都很难得到保障。由于得不到父母的关怀呵护，以及社会上对服刑人员不可避免的歧视，这些孩子心理上还存在很严重的问题，这不仅影响了他们对未来生活的向往，还使原本无辜的他们失去了无忧无虑的童年和光明的未来。我们围绕我院“让青春之花在奉献中绽放”的主题，走进太阳村，用自己的行动给孩子们送去温暖，并呼吁社会各界人士献出自己的爱心。人非圣贤，孰能无过，父母犯罪，孩子是无辜的，我们要通过这次实践活动呼吁更多的人关爱这些孩子。二、活动目的太阳村是依靠社会力量为服刑人员无偿代养代教未成年子女的慈善机构。我们将围绕我院“阳光成长?献爱心”这个主题思想，亲身接触这些服刑人员子女，了解他们，鼓励他们。同时我们将向广大社会呼吁，关注弱势群体，关心太阳村儿童，消除社会对服刑人员的歧视与误解。向社会宣传太阳村特有的精神，启发社会的慈善意识，让大家了解为启发慈善意识，保护环境，促进节约型社会的建立，推动循环经济的发展，太阳村启动了旧物资变善款的行动，并号召广大爱心人士用自己闲置不用的物品帮助太阳村的孩子和身处困境中的人们。在实践过程中，我们也会学习并发扬太阳村自力更生的精神，并将这种精神延续到以后的生活、学习以及创业当中去。我们团队以这次暑期社会实践为契机，在与小朋友们一起劳作的过程中，体验“心灵的回归”，同时也用我们仅有的力量帮助太阳村的孩子们克服心理障碍，并呼吁更多的人关注他们关爱他们正视他们，为还他们一个阳光童年、一个美好未来奉献自己的一份力量。三、活动时间6月30日-7月7日四、活动地点北京市顺义区太阳村，朝阳区，怀柔区五、参与人员

实践服务团团长姓名学号联系方式赵辰07114011515850639565宣传员陈颖乔07117011215605197967团员姓名学号负责内容张玮071140208宣传内容制作马砚闻071170113路线采集鲁川071170102外联沟通卢玉琨071110219外联沟通杨乐071130201影像采集高鹏宇071110101物资采购与前期准备俞智馨121110402后勤与财务管理郑桐151140115后期视频制作刘思颖041120407联系当地媒体，

六、前期准备1.联系校心理卫生老师杨雪花老师为团队进行心理辅导培训（全体人员，马砚闻为主）；2.联系相关媒体单位、报社等，举办活动，提供活动场所及相关物资话筒，桌椅，乘凉伞；（团队全体，卢玉琨，高鹏宇为主）3.车票订购，6月24日前保证订到（杨乐，赵辰，郑桐）4.送给太阳村小朋友的玩具、生活用品等：网购（鲁川、赵辰）；5.关爱太阳村横幅、宣传单：社区宣传使用（高鹏宇、俞智馨负责）；6.海报绘画、宣传单制作（俞智馨、陈颖乔、马砚闻）；7.小物品创可贴、晕车药、水、食品、明信片购买事宜（高鹏宇、张玮，刘思颖）8.活动奖励礼品制作、明信片的书写（全体人员，刘思颖，张玮为主）9.调查问卷的设计及制作（郑桐，杨乐）七、活动时间6月8日，书写策划书，联系相关新闻媒体，做好物资准备。6月20日，拜访杨雪花老师进行咨询。6月30日，拜访太阳村，与其取得当面沟通，前期物资准备、联系媒体；7月1日，与孩子们进行心理游戏，试图从心理上进行沟通、取得信任，并给予帮助与慰问；7月2日，果园之行，帮助孩子们做农活，如浇灌果树，锄草；7月3、4日，进入社区，走上大街，向社会各界宣传太阳村。7月5日，随孩子探望父母。安抚孩子的同时鼓励父母努力改造，早日团聚。7月6日，民航知识小课堂，宣传南航。7月7日，告别演出、告别会。给孩子们一个舞台，让他们敢于展现自己，树立自己的理想。7月8—10日资料整理与总结工作。活动日常安排、时间节点

日期活动地点内容纲要物资准备负责人6月20日南京航空航天大学江宁校区艺术中心二楼向杨雪花老师进行有关与犯罪人员子女沟通的心理咨询纸笔、相机等鲁川、马砚闻6月30日北京市顺义区前期物资准备、与太阳村取得当面联系、联系媒体宣传用品等卢玉琨、赵辰、高鹏宇7月1日北京市顺义区太阳村与孩子们进行心理游戏小礼品等鲁川、赵辰、余智馨7月2日北京市顺义区太阳村果园之行，帮助孩子们浇灌果树手套、劳动工具等郑桐、高鹏宇、陈颖乔7月3、4日北京市顺义区光明文化广场、朝阳公园、怀柔普法公园宣传太阳村，飞机涂鸦，义卖手工品，横幅签字，募捐，认树认地等。飞机模型、横幅、海报、喇叭、便利贴、签字笔、手工品等张玮、卢玉琨、余智馨7月5日北京市监狱随同孩子探望狱中父母相机等陈颖乔、杨乐、刘思颖7月6日北京市顺义区太阳村民航知识小课堂民航知识手册、便利贴、宣传单、笔等郑桐、杨乐、马砚闻7月7日北京市顺义区太阳村告别会、告别演出多媒体设备、舞台场地、服装、小礼品张玮、郑桐、刘思颖

八、活动内容为了让已救助的孩子有一个更加安全稳定的家，为了救助更多的孩子，太阳村开始踏上了自力更生、自办爱心产业的探索之路。太阳村有自己的果园种植基地，爱心艺术画廊等，我们要将自己微薄的力量，华为太阳村来年的产量，用我们的行动呼吁更多的人参与到这项活动中来。【1】身体力行汗洒土地果园种植基地面积500亩，种植了5万株枣树，3000株桃树，太阳村用其产出支付抚养孩子所必须的饮食、医疗、教育等费用。五年来，通过辛勤的劳动，每株枣树已有15-30斤的果实，与爱心人士互惠互利，共同帮助孩子渡过难。太阳村枣园和桃园是太阳村的经济实体，其经济收入是抚养孩子们的主要经济支柱，用于支付孩子们生活开支。近年来，太阳村推出的爱心认树活动，受到各界朋友的欢迎，即认树者先付款，果实成熟时前往采摘。这种认树和批发零售相结合的销售办法使太阳村能将一年辛苦所得果实大部分卖掉，努力减少烂掉和被大风刮落而造成的损失。我们团队本着“用我们的力量，换来太阳村来年的产量”的目的，在太阳村果树种植基地进行劳作，不仅帮助孩子们争取更多的生活费，也是帮各位在太阳村认树的爱心人士管理果树，回馈他们的善心。【2】工艺传递搬运爱心1.前一晚队长做好人员安排工作；根据实际情况适当修改策划；2.由6名男生负责将太阳村手工艺品安全带到事先联系好的指定地点，并进行摆放。注意：保管好手工艺品，不能有半点损坏；（卢玉琨、赵辰负责）3.女生同时随行，并将事先做好的3张宣传板以及印好的宣传单带过去；（刘思颖、俞智馨）4.所有人员上午9点到达目的地；5.负责影像采集的带好摄影装备；九、注意事项1、暑期社会实践活动前期准备阶段制度：

(1)、利用横幅、宣传板、海报、传单，报纸等多种传媒工具加大此次活动的宣传。

(2)、作好活动前相关资料的准备，通过查阅书籍或网上查询搜集与课题相关的信息，积极思考此次活动的完善方法。

(3)、认真参加准备期间的各种会议，并做好记录；会议上要勇于提出自己的见解，积极的对实践活动提出自己的意见和看法。

(4)、社会实践期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开队伍，如在异地进行社会活动并过夜，每天应及时向队长说明去向，保持队员间的紧密联系。

(5)、在外居住期间，结伴外出，特别是女生，若要出行，必须两人以上（其中必须有男生），随时与其他同学保持联系。每晚向队长汇报，一切活动以安全为第一。

(6)、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天，每个同学必须清点其所带物品数目和质量，若有损坏和缺失上报队长并及时解决。

(7)、手机二十四小时开机，保证信息的畅通。

(8)、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安2、暑期社会实践活动执行期间制度：

(1)、本次太阳村之旅成员共11人，财务管理员、安全负责人等各一名。定于xx年7月1日正式开始“花开一夏”实践活动，期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。

(2)、本次小分队所用经费统一由财务管理员管理，队员如需使用经费一律先由队长签字，然后方能领钱，任何人不得以个人名义申请公共经费。

(3)、设立专门负责安全的同学，一切活动以安全为第一，实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训，备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救，并求助当地的医疗部门，重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时，注重自我保护，遇不法分子，冷静对待，顾全大局，不蛮干。

(4)、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。

(5)、在实践活动中，每个队员必须端正态度，戒骄戒躁，严肃认真对待此次太阳村“花开一夏”实践活动，发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神，自我管理，并承担相应的集体任务。(6)、为维护学校和学院良好声誉，小分队队员在活动期间必须注意个人形象，按照统一安排着装，礼貌待人，违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。

(7)、活动期间，小分队队员必须按统一安排行动，未经队长批准，不得以任何个人意愿单独行动，未经队长批准，如有此类情况发生，做自动离队处理，后果自负。3、进入太阳村须知(1)以身做则，给孩子树立好的榜样。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成长。(2)进入太阳村之前详细了解太阳村的情况。(3)进入太阳村统一着装或佩戴胸卡。(4)团队中个人爱心捐赠、爱心认树可以在实践活动结束后与负责老师联系。(5)服从统一安排，并应到指定地点从事指定工作。(6)用完工具之后请放回原位，保证工具整齐、整洁。(7)指定工作提前结束时，由负责老师安排其他工作。(8)服务期间因故出村者，应提前向队长报告，并向负责老师请假并进行登记。(9)在村中工作和生活时，队员必须：u衣着朴素大方、庄重得体。劳动时穿长裤或运动服，带手套。u举止得体，言语文明；心怀爱心，体现耐心。随身佩戴志愿者服务证。u注意人身安全，工作时遵守安全规范。u妥善保管随身携带的个人物品，以防丢失。u遵守作息时间，如有特殊原因要提前请假。听从负责老师安排，工作积极主动，确保高效。u帮厨和照顾幼儿的志愿者应身体健康并注意个人卫生。u为孩子讲解民航知识的志愿者应事先做好内容准备，认真备课、整理教学方案。u任何问卷调查、访谈或摄像须经过太阳村主任审批，拍照须经负责老师和孩子的同意。u爱惜粮食，根据需要取食。所有队员就餐后应自觉收拾餐具，主动维护食堂及宿舍卫生。u爱惜公物，损坏要赔偿。u所有队员请勿使用秋千等儿童娱乐设施。u工作/生活中的有关情况和问题要及时向队长以及负责老师报告。所有队员请注意：l着装不能太过暴露、花哨、奇异。女生不宜浓妆。l不能言行粗鲁，违反道德规范和村规村纪。l与孩子交流时不得提及敏感话题，尊重孩子。l严禁在工作中打闹、闲聊，不得影响他人工作，不做有损南航形象的事。l不得擅自动用村内劳动工具以外的其他物品。l不得吸烟、喝酒、浪费粮食。l不轻易承诺孩子，或将财物直接交给孩子。捐赠财物请与队长联系。l对不清楚、不了解的情况不随便议论和解释。

暑期社会实践活动方案【篇7】

暑假将至，为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，积极践行我校“为学生健康发展导航奠基”的办学理念，进一步引导学生走出校园，服务社会，在实践活动中锤炼品格，增长才干，提升素养，坚定理想信念，培养家国情怀、社会关爱和实践能力，学校决定在暑假期间继续组织初、高中学部一、二年级学生广泛、深入、扎实地开展社会实践活动。结合我校实际，制定本学年暑假社会实践活动方案，现将具体事宜通知如下：

一、活动主题

青春展风采奋斗新时代

二、组织形式

社会实践的组织形式以小组合作模式为主，学生可以和本地域的其他同学一起组成活动小组，共同推选组长，分工协作;也可个人独立完成实践活动，邀请父母、亲朋、老师等作自己的指导教师。

三、活动内容

同学们可结合实际，选择其中一个主题开展实践活动：

1、“感知五位一体，观察国情社情”实践活动

号召学生走进社会基层,体会国情民情，感受社会经济文化发展现状，深入到企业、工厂、警队、法院、环卫局等单位，亲身体验基层工作者的工作、生活，探求社会现象背后的本质规律，树立并实践“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念和经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”战略布局。

2、“重走扶贫路，走入民生处”调研活动

党中央以高度的责任感把“精准扶贫、精准脱贫”作为实现第一个百年奋斗目标的重点工作，摆在治国理政的重要位置，习近平总书记多次深入贫困地区调研扶贫开发问题。学校鼓励学生深入基层、深入群众，了解我省、我市贫困地区的发展现状，通过与群众交谈、实地走访等，了解近年来中央扶贫政策在改善贫困地区的人民生活上的成果以及科学扶贫、内源扶贫、精准扶贫等方面的实践经验，在实践中感知国情，增加本领。

3、“弘扬伟大民族精神，凝聚强大精神动力”实践活动

深入祖国各地，感受中华传统文化，坚定“四个自信”的底气。鼓励学生参观文化古迹，探寻名人足迹，阅读历史典籍等，并通过照片、文字、视频等方式用各种形式展示和弘扬中华民族精神。引导学生挖掘民族精神的思想价值，梳理和萃取其中的精华，做出通俗易懂的当代表达，赋予新的时代内涵，从而增强学生了解、认识、弘扬文化自信和建设文化强国的意识和能力，增强对中华文化的认同感和自信心。

4、“增加知识储备，提升个人素养”实践活动

现代社会的发展对青少年的知识储备、语言表达、人际交往等方面的能力提出了更高的要求，同学们应当有意识地培养自己各方面的能力，提升个人素养。暑假期间，学生可以义务为低学段的小朋友义务讲课、辅导作业;也可以和同学、好友一起组织读书会，成立小书吧，一起阅读，交流体会，分享心得;也可以利用网络等平台开展图书免费共享活动。

5、“开展学科拓展研究，丰富课程体验”实践活动

“读万卷书，行万里路。”暑假为我们提供了将学科知识与实践经验相结合的良好契机，科任教师应组织学生开展实地调查拓展研究活动，从物理、化学、生物、地理、政治等学科知识中寻找具体知识点，到相关的工厂、企业、农田、大棚、机关单位等地调查学习、实地验证，了解实际操作、运行情况，最终形成小论文、调查报告等文字成果，成为我校校本课程的有机组成。

6、深化志愿服务活动，传递附中公益精神

各班班主任须具体策划，亲自带队，负责组织本班5—8名同学在居住地所在区、县进一步深入开展附中义工志愿服务活动。活动内容可为：城市美容师志愿者活动、交通疏导活动、街道陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、帮困助残活动、社区公益劳动等。

四、活动要求

1、各年级组、各班级要高度重视，认真安排部署，做好教师和学生的思想工作，要求所有学生必须认真完成社会实践活动作业。

2、各班班主任为本班的社会实践活动全权负责人，要在假期积极组织、宣传本班学生的社会实践活动。

3、要坚持“安全第一”的原则，组织较大型的活动前要制定安全预案，实践出行前，组织者务必向每位同学强调安全问题的必要性，并在全组范围内就安全问题进行讨论和研究，务必使每一位同学了解实践过程中可能遇到的安全事件以及相应的处理方法，务必提高学生的安全意识，做到文明实践、平安返回。请大家注意以下安全事项：

(1)实践小组应当使用各种方式保证组员之间可以方便取得联系，参加实践的每个人都应有实践队伍中其他同伴特别是组长的手机号码。

(2)暑期多炎热、雷暴天气，要注意防中暑、防雷、防洪、防暴雨。

(3)实践地点要远离水库、河流、湖泊，防止溺水事件发生。

(4)不在活动地区的危险区域滞留，不单独到陌生或者荒僻的地方，不做危险的事情，一定要对自己的生命负责。如果到人群拥挤的地方、在公共场所或参加大型活动时一定要保持秩序，不要推搡，避免发生踩踏事故。

(5)为便于开展活动和在紧急情况下的迅速行动，推荐同学们穿运动鞋和运动裤，长发的女生要将头发扎紧。

(6)在马路上行走，应遵循置右原则，红灯时不能穿越马路;设有人行道的路段应在人行道内行走;不得在道路上嬉戏或进行其他有碍交通秩序的活动。在通过路口或横过道路时应走人行横道线，无人行横道时，应首先观察道路两边，避让过往车辆，确认安全后再行通过。

(7)外出实践，随身不应携带过多现金，只留下少量零用。不随便接受陌生人的食物和饮料，不轻易答应陌生人的邀请约会。

4、参与社会实践的班级和个人必须注意自身形象，活动时视天气情况尽量穿附中校服，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

5、各班主任要教育和组织学生利用微信、美篇等网络手段大力宣传学生假期社会实践活动的成果。

五、验收形式

开学后，学校对各班同学的暑假社会实践、社区服务的活动情况进行收集、整理、统计、验收，材料进入学生综合素质评价档案，内容如下：

1、社会实践活动记录表，后附社会实践活动照片(同学在活动地的工作留影照片)，各班班主任要认真填写本班学生记录表中的“班主任评价”。

2、社会实践总结报告(或调查研究报告、相关小论文)，不少于1000字，开学后将电子版报告统一交回年级组。

暑期社会实践活动方案【篇8】

各团支部：

20xx年暑期社会实践活动即将开始，现将有关事宜通知如下：

一、参与对象：

20xx级全体学生，201级未完成社会实践任务学生。

二、实践形式：

社会实践形式分为分散实践、团队实践两类（未参与团队实践的同学均属于分散实践）。

（一）分散实践

1、实践任务

（1）公益随手拍。用影像记录生活中的点点滴滴，用镜头捕捉发生在身边的环保、助人、关爱等真实、感人、发人深省的公益小事大瞬间，借此加强我校学生公益意识，倡议大家关注公益、参与公益和传播公益，激活思维，探索公益新模式。形式上以照片、微拍为主，其它形式为辅；题材内容限有关明公益人和事；拍摄地点、工具与手法均不限，个人独立创作或团队集体创作均可；公益随手拍作品将在20xx年社会实践成果展上进行展示，同时汇集成册，广泛共享。

（2）我为甘农代言。为多视角多层次展示学校的良好形象，提升我校的知名度和公众认可度，通过发放宣传材料、播放招生宣传片、学习经验分享等方式及时展现我校取得的新成绩、新面貌，以实际行动提高我校的影响力和招生率。要求参与的学生每人需拍摄9张以“我为甘农代言”为主题的活动照片，配以不少于0字的字，以#我为甘农代言#为话题通过微信朋友圈、qq空间手段进行宣传。6月2日-27日为高考填报志愿时期，在此期间转发学校、学院的招生宣传信息、招生宣传视频等均可认定。

2、实践成果

（1）“公益随手拍”：由团支部负责收集照片、微拍的电子版，交由班主任进行学分认定，完成该项实践任务记0个学分。

（2）“我为甘农代言”：由团支部负责收集相关微信朋友圈、qq空间截图电子版，交由班主任进行学分认定，完成该项实践任务记0个学分。

（3）完成社会实践调查报告或论一篇，由团支部负责收齐，交由班主任进行学分认定并按百分制给出成绩，完成该项实践任务记1个学分。

（4）加盖实习单位公的社会实践活动介绍信，由团支部负责收齐，交由班主任留存，毕业后装入个人档案。

（二）团队实践

1、实践任务

完成各实践单位规定的工作任务。

2、实践成果

（1）完成社会实践调查报告或论一篇，由队长负责收齐，交由指导教师修改并进行学分认定，并按百分制给出成绩，成绩交所在团支部进行班级汇总，完成该项实践任务记2个学分。

（2）加盖实习单位公的社会实践活动介绍信，由团支部负责收齐，交由班主任留存，毕业后装入个人档案。

三、要求

（一）社会实践活动是教学环节的一部分，必须按时完成，社会实践成果于8月0日前交所在团支部。无故不按时完成者，当年社会实践成绩为0，视为挂科。

（二）班主任将本班学生的2个学分认定完毕后，将成绩（即实践报告的成绩）交由教学秘书录入教务系统。

暑期社会实践活动方案【篇9】

一、广泛动员 精心组织

我院始终把社会实践作为素质教育的重要部分来抓。接到团中央和团省委的文件后，院团委立即进行了认真研究，领会精神，精心策划，确定了本次实践活动的方案，并及时向学校领导做了汇报。学校领导非常重视此次社会实践活动，要求各系(部)要充分认识大学生社会实践活动的重要性，积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去，要各系(部)认真筹划组织。多次与各系(部)团总支研究今年的实施方案及其他具体问题。院团委校于6月中旬向全院各有关单位下发了《关于组织__年暑期社会实践活动的通知》，提出了四点具体要求：高度重视，加强领导;扩大规模，加强建设;立足需求，讲求实效;注重宣传，扩大影响。引导我校今年的暑期社会实践工作全面开展起来。

为充分调动广大学生的投身暑期社会实践的积极性，我们从5月底6月初开始，就利用网络、板报、橱窗、广播、海报等多种形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传。从号召广大同学投身暑期社会实践到今年我校暑期社会实践活动集中组队的报名流程，再到今年我校暑期社会实践的主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、我校今年暑期社会实践的总结评比办法，再到大学生参加社会实践的重要意义、我校往年暑期社会实践所取得的成绩都做了形象、具体、生动的介绍和说明，起到了很好的宣传效应。从6月中旬开始，又在全校学生中开展了社会实践方案征集活动，既集思广益，又发挥了主动性。放暑假前，各院系又分别召开了动员会，对每个在校生都提出了明确的要求。

结合往年的经验，今年我校暑期社会实践的组织更加有序，思路更加清晰。为使今年我院的暑期社会实践活动针对性更强，目标更加明确。按照团省委的部署和要求，院团委组织召开了会议，对今年我院大学生暑期社会实践工作的前期准备及调研工作向我院系(部)团总支进行了部署。要求团干部们要紧密围绕“落实科学(教学案例，试卷，课件，教案)发展观、未成年人思想道德建设、农村政策宣讲”这三个主要内容，结合我院具体实际开展暑期社会实践工作，从学生内部及学校外部两个方面深层次的发掘信息，进一步把社会实践工作做好，做细，做扎实，有的放矢。对今年的暑期社会实践工作进行了具体部署，对今年的暑期社会实践组队方案、工作流程、团队守则、后期总结评比等都做了详细说明。

大学生暑期社会实践报告(推荐4篇)

今天笔稿范文网的编辑为大家推荐的是一篇关于“大学生暑期社会实践报告”的优秀文章，欢迎你分享我的作品一起创造更多美好的事物。一分耕耘，一分收获，大学生暑期社会实践工作接近尾声了，让我们收获了很多。那么我想您一定准备开始写实践报告了吧，书写大学生暑期社会实践报告是实践工作中十分重要的一件事情。

大学生暑期社会实践报告【篇1】

实习时间：

6月10日实习地点：东校区

实习目的：

1.掌握垂直角的观测方法。

2.掌握垂直角及竖盘指标差的记录与计算方法。

实习任务：在校园内选择一控制点做测站点，距测站点约80米长的的场地上选择另两个照准点，在照准点上分别架觇板，用dj6经纬仪按要求分别测量其垂直角一测回。

实习过程：

1.在给定的已知点上安置好经纬仪，对中、整平，盘左位置照准觇板（用十字丝的横丝切准觇板中心），读取其竖盘读数l，记录表格中。

2.盘右位置照准觇板，读取其竖盘读数r。记录表格中。3.并通过竖盘指标差和垂直角的计算公式计算出指标差和垂直角。

大学生暑期社会实践报告【篇2】

一、项目开展背景

就业是民生之本，大学生就业是高校的生命线。20xx年以来，高校毕业生就业难的问题一直是社会关注的热点问题。它不仅影响到大学生个人的切身利益和高校的发展，而且也影响到社会和谐与经济协调发展。因此，积极做好大学生就业工作已成为高校亟待研究解决的重要课题。作为一名大学生，要积极了解毕业生就业状况，必须清醒认识就业形势，明确肩负职责，承担起历史使命，深刻领会和充分运用好各项政策措施，千方百计拓宽就业渠道，以便更好实现自己的社会价值。

我们利用暑期实践这个平台，走出校园，深入我们处境相同的同龄人当中，了解当代大学生对自己将来就业的筹划状况，对自己将来就业的畅想，对自己现状与对未来人生道路的期许。我们小组希望通过这次活动了解社会现状，增加自己与社会接触的机会，从而提高自己的实践能力。

作为新世纪的大学生，应该关注社会热点，肩负社会责任，理解社会动态。举办暑期社会实践活动同时也是为了提高燕山大学的知名度，扩大我们学校的影响力，同时也是对大学生自己总结，与外界交流的能力，丰富人生经验，为自己踏入社会做提前的准备！

二、活动目的

1、扩大燕山大学的社会影响力，提高燕山大学知名度。

2、通过此次参观实习提高我们的动手能力，创新能力，拓宽我们的视野。

3、增强同学们对就业的激情与渴望，给同学们一个很好的机会接触生活，积累一定的经验。

4、增强同学们的团队意识，团结合作精神，以及对现代社会创新意识的新理解。

三、活动安排

7月25日，起在团长李浩然老师的带领下从燕山大学出发。

7月26日，负责人与国电吉林龙华热电有限公司相关负责人取得联系，并提前为实践

做好准备。

7月27日，进入车间内部，与企业工作人员进行面对面交流，了解各种设备的使用方

法及生产情况；

7月28日，在技术人员的指导下，进行实地实习操作，以增强同学们的动手能力和创

新思维

7月29日，采访有关领导了解该企业今后发展动态与方向，并请领导介绍工作经验，

为我大学生创业提供经验支持和宝贵意见

四、实践报告

作为一名当代大学生，应肩负国家和历史的责任，了解国家的发展和动态，了解国企工作及文化，为国家的发展尽自己的一份力量。因此，利用暑假的时间，我们组建了“车辆与能源学院赴国电吉林龙华热电有限公司实践小分队”，远赴吉林省长春市进行暑期社会实践，探访国家电力企业，通过亲身经历来了解国企工作环境和就业环境，体验一线员工的工作生活，为以后的职业生涯做好充足的准备;我们通过在电厂了解公司的电力供应情况，进一步加深对节约能源的认识，为坚持建设资源节约型、环境友好型社会贡献一份力量;通过探访企业相关领导，了解公司党组织建设。

1、实践过程

20xx年7月25日，在团委李浩然老师的带领下，我们“车辆与能源学院赴国电吉林龙华热电有限公司实践小分队”全体成员从燕山大学出发，怀着无比激动的心情出发前往长春，开始了我们为期六天的暑期社会实践，在当天下午抵达目的地——长春，并安排了相关的住宿问题。

7月26日，团队负责人与国电吉林龙华热电有限公司相关负责人取得联系，负责人非常热情，表示给予此次活动最大限度的支持。团队成员开始为第二天的实践活动做准备。

7月27日，我们乘坐公交抵到位于长春市宽城区的“国电吉林龙华热电有限公司”，公司的王工程师亲自到车站迎接了我们，并表示对我们的到来非常欢迎，他表示，看到我们他仿佛看到了祖国的明天，民族的希望，并且对我们提出了恳切的寄托。他希望我们现在能够珍惜祖国给予的优越环境，努力学习，运用自己的知识，服务人民，报效祖国。同时，他对我们此次实践的目的深表赞同，并表示将全力支持我们。让我们对此次的调查充满信心。刚看到电厂，公司楼上“永无止境，创造一流”这八个大字映入我们眼帘，让我们顿时感受到国企员工们对于工作的高涨热情及对事业的崇高追求。

进厂后，由王工程师介绍企业经营现状，并对团队成员进行进入车间前的安全培训，虽然我们此时看着周围林立的发电设备激动无比，但对与安全教育我们还是用心倾听，丝毫不敢懈怠。

随后，王工程师带我们参观了电厂的电力输出装置。电厂通过发电机发电后，经由变压器变压后，统一送入电网，再由电网将电力送到各变电所，送入千家万户。

在厂区参观之后，王工程师带我们进入了电厂的内部，近距离的观看那些大型的发电设备。

7月28日，我们再一次来到国电龙华热电有限公司，由王工程师带领，我们有幸进入到整个电厂的控制中心，对电厂设备的运作进行进一步的了解。在电厂的控制室，我们见到了一排排的显示器，时时监控锅炉等设备的运行。

7月29日，我们联系到热电公司的相关领导，请领导介绍工作经验，为我大学生创业计划大赛提供经验支持和宝贵意见，并为我团队的此次暑期社会实践活动给予归纳总结和反馈意见，这使我们受益匪浅。同时，我实践团队为企业介绍燕山大学及燕大科技园的发展状况和取得的重大成就，以扩大我燕山大学对外的知名度，影响力。

7月30号，我们小组的所有成员聚在一起总结了此次实践收获，并畅谈此次实践活动的感想，共同整理活动资料并上报团委。大家畅所欲言，对这几天的实践活动意犹未尽，纷纷表示如果有机会还要多多参加这样的实践活动来开阔自身的视野和增长自己的本领，为今后的职场生活做好准备。

下午，我们一行人离开了长春，结束了为期五天的国电吉林龙华热电有限公司社会实践调查。

五、感想

通过此次的暑期社会实践活动，我们受益匪浅，在感慨科技进步和祖国迅猛发展的同时，也深刻的看到了我们大学生就业的压力，为此，作为21世纪的大学生，我们应紧跟时代步伐，了解国家政策方针，用知识武装自己，在各个方面不断锻炼自己，使我们成为社会所需要的综合性人才，为祖国明天的建设贡献出自己的一份力量。

大学生暑期社会实践报告【篇3】

这个炎热的暑假，经由熟识的人介绍，我到了**市**镇政府组织办公室开始了一种全新的生活--社会实践。

作为一名大学生，我学习的专业是旅游管理。可以说和镇政府一点关系都没有，但是我只是抱着熟悉社会和了解如何做好工作为目的的。没有一定要所学所用，因此在工作中也表现得积极主动。

我的第一个工作是到各村核对外出流动党员名单，登记已办证党员的资料，为未办证上午外出党员办理流动证。我的第二个工作是整理得到的资料，将资料输入电脑。

在各村领导与驻村大学生的配合帮助下，我的工作还算很顺利。在办理流动证这一块上，我需要打电话给各个外出党员，为他们讲明情况，说情办证需要的相关手续。这些都需要体现出非常好的交流技能和理解沟通能力。将整理的资料输入电脑虽说是很简单的一件事，但却马虎不得。一定要认真负责。

在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。这次实践后我才深刻体会这句话的含义。除了算机操作外，课本上的理论知识用到的很少很少。刚开始的时候，很多事情都不懂，幸好有各领导与各驻村大学生村官的耐心帮助，让我在这次社会实践中掌握了很多东西。最重要的就是使我在待人接物，如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感谢，拉近我与、社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

大学生暑期社会实践报告【篇4】

通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最 幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实践的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实践的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最 怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说"勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的"。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

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暑期社会实践报告模板【篇1】

很快的，暑假又过来了，面对最后一年的校园生活，想着刚刚过去的最后一个暑假，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足，说不上是每一份经过都会成为内存，但紧张沉默之后更多的确实是感慨，

暑假期间，我在xx电脑公司做教师，主要是教那些比较简单实用的办公软件，本来开初都没想到自己一个学xx专业的竟会去做电脑教师，于是真的觉得老师那句话的实在，在学校，学到的任何一种知识都是一种有用的贮备，虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远，但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过，但却己经忘了，擦肩而过。，想起这，真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识，以前也想过，学我们英语专业的，也许以后最起码存在那种机会去走向讲台，所以，这短短的x个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作。因而，在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，

因为公司的员工都是即训上岗，所以，一直没有休，而且在工作期间最大的体会就是，作为一个教师，或者说是一名授课者，最大的考验就是耐心，有的时侯，一个问题还得重复很多遍，这个时侯，就不能只站在自己的角度去想它，而应该站在对方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷静的习惯，这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。

在工作之余，我还经常出到外面去看看，也算是一种见识，xx是一个新起的城市，但它却己走在了中国城市建设的最前端，在这种地方，看得到更多的机会，更多的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。

因而，结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧，也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口，但我认为，无论任何一种偿试，都是对自己以后很宝贵的充实。

暑期社会实践报告模板【篇2】

俗话说：“百闻不如一见，百见不如一看，百看不如一干”，在这个暑期中，我有幸来到湖南省茶陵县第一中学进行我的暑期社会实践，将理论运用于实践。在这里，我学到了很多课堂上没有的东西，也第一次对将来当一名优秀音乐教师的志向进行审悦的思考。

这次暑假社会实践活动，对我个人来说，无疑是一笔巨大的人生财富，也是一次励炼自己的好机会，在大学期间，老师传授给我们先进的理论知识，教给我们专业技能，但是，这些知识都出自课本，而我们要想在这竞争激烈的社会上立足，就得懂得如何运用知识，将它转变成我们在社会上的立足之本，这样才能体现它的价值，进而实现人生价值。的确如此，在知识经济迅猛发展的今天，一个人要想走出校门，踏入社会能有所作为，那么，现在就得学会亲身社会实践，自觉主动去求知，不能一味“纸上谈兵”。

作为一名当代大学生，除了要学好专业知识和专业技能外，许多东西还需要我们自己去探索，要我们自己亲自去创造，俗话说“实践出真知”，其意思就是通过实践可以明白事物饮食的真理，还可以探究出解决问题的办法，老师只是一个引路人，一个放飞我们梦想的人，一个点燃我们激情的人，一个激发我们斗志的人，然而真正的实践者只有一个，就是我们自己。

在社会实践期间，我去了高中时的母校，由于学校老师的信任，他让我对高二音乐特长生进行乐理这门课程的教授，刚开始我既激动又紧张，感觉自己没经验也不知道是否能教好，但是我对自己说：没关系，迈出第一步就好了，于是我从备课开始，把第二天要讲的内容提前准备好，这样就不会毫无头绪，上课的第一天，由学校老师向同学们介绍后，我便走上了讲台，当时许多双眼睛望着我，我感觉尤其的不自然，顿时才发现老师平时在讲台上为我们上课是如此的伟大，就是小小的一个举动、谈吐、言行、站姿，包括一些细节都是值得我去学习，上课的时间一天又一天的过去了，当然在讲课的过程中遇到了不少问题，但是我还是坚持下来了，由开始生涩的表达方式到流利的表达，由放不开到很自然，讲课的方式也得到了同学们的认可，看着同学们一天天的进步，这时一种小小的自豪感由然而生，原来当老师的满足感是很简单的——只要能让自己的学生听懂并且学到知识就足够了。要是能和学生很好的沟通和交流，那是最好不过了，我很庆幸，在给学生上课时，他们会很认真地听讲，上课的效率也很高，下课的时候我也和他们一起聊天，交流感情。到了快结束时，学校要求出一套试题让学生们考试，我把所讲的内容都翻出来了，先把要出的题型用一张纸列出来，然后开始一道道的出，等全部都弄好了，还要划好分值，看了看时间，试卷花了差不多3个小时，看着出好的试卷，那种满足感又冒了出来，心里感到无比的高兴。第二天拿着出好的试卷到学校复印30份，让同学们测试，看着同学们认真的做题，心里想着老师每出一套题是多么地不容易，所以以后得珍惜每一次的考试机会，还有看到自己的劳动成果被重视，心里也是无比的开心，等考试结束后，第一次批改试卷，看了又看，算了又算，生怕给学生们少算一分，原来在老师改卷的过程中，是非常希望每个学生都能得高分，不希望看到满满的“×”，因为这是衡量老师教学水平的标准，它就取决于学生的成绩，批改完试卷，总体情况还是不错的，大部分同学都及格了，还有部分同学取得了不错的成绩，所以我感到十分欣慰。

通过一个月的社会实践教学活动，一方面，锻炼了自己的能力，在实践中学会了成长。另一方面，为社会也做出了自己的贡献，但也存在着不足，所以在以后的日子里，我会更加珍惜在大学学习的时光，努力掌握更多的专业知识，并不断的深入到实践中去，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为以后更好的服务社会打下坚实的基础，我相信“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲儿，胸怀“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志，不断提高自身的素质，在与社会的接触过程中减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，这样才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

总之，我从这一次教学实践中收获了不少，明白了许多做老师的要求，也知道怎样和学生相处，懂得了讲课的方法，积累了经验，因此我在大学期间要更加努力学习，不断充实自己、丰富自己，开拓自己的视野。做一个有理想的人，一个有责任心的人，一个积极进取的人！同时，也让我更好地认识到了实践的重要性，让我能够在今后的学习中、工作中可以学以致用。

暑期社会实践报告模板【篇3】

7月1 0号，我出发了，目的地是云南省文山市者腊乡阿冇小学，首站来到北京西站，怀揣着去我的dream，怀揣着中国梦。

没有想象中的简单和枯燥，一开始我们就做了四十多个小时的车来到执教目的地，一路的欢声笑语，嬉闹是度过这段时间最美好的记忆，我很忐忑的不知道我的课程--趣味数学能否可以适合他们，能否让他们对数学产生兴趣，能否对他们本身的课程不产生影响。虽然我做了很多，但是我还是在忐忑，路上的笑语是我暂时忘记的良剂。

7月 3号，周六。我们到达了阿冇小学，这个小学就是三个篮球场全场那么大小，其中一间还在上课的教室，三间土砖瓦做的很乱很脏的教室附带上许多大小不一不平整的桌子和椅子，一个水泥操场一个旗杆，一个厨房两间办公室还有一个茅坑，构成了我们的阿冇小学。把布满灰尘的桌子和长凳子洗干净，去除蜘蛛网，有把教室重新布置后，发现如队长所说的那样--我们不像是去支教的像是去建校的，我们把学校重新翻新了一遍。这一天，我们很忙，村长的喇叭是我们最有用的招生工具，招生我们是自愿原则，我们支教的时间很恰当，当地这个时候农闲。来了好多爷爷奶奶，他们给自己的孙子孙女参加我们的支教活动--维渡夏令营。当天我们腾出了三间教室，按照年龄分了三个层次，高级班，中级班和初级班。两个办公室被我们改成了男女宿舍，我们睡的床架由桌子构建的。被子是由当地微光公益借给我们的很新很干净，而且还派了一个叫俊哥的帅小伙帮助我们，我一直很感谢这个组织。晚饭结束后，我们开了一个会，一直到十一点多才结束，回到宿舍躺下就睡着了，我想我的dream应该快要实现了。

7月 4号，周日。今天轮到我们小组做饭，队伍分成五个小组，每个小组两到三个人员安排，循环做饭，早中晚三餐负责。早晨六点多就起来了，开始做饭了，早餐我们做粥。中午十点多就开始准备午饭了，煮的是大锅饭，烧的是柴，做饭我们小组总共做了四次。很不幸的我切土豆丝时手伤了一刀，砍柴时手也砍到了。受伤的我，瞬时好多事都帮不上了，特别是洗碗，一个团队的所有碗筷，先筷子然后洗碗。生活总是这样不逼自己一把，永远不知道自己能做的事有那么多。支教的结束，我们队的所有成员也或多或少的会做饭了，我们成长了，意料之外的事。

7月 5号，周一。升旗仪式，队里的龙哥爬上旗杆的顶端将绳子挂上的一刻，感觉我们支教的事已经开始了，班级队伍，升旗。一切都是那么神圣庄严。当天砚山县记者也来了，对我们的支教进行了相关的报道。后来的某天当我们知道我们上了电视台的时候，我们是有多么的开心。我想我要做到我的最好。我们的课程不会影响他们正常的教程，我的是趣味数学，总得来说，我没有涉及课本上的内容，上课的内容是

第一节：猜字谜数字游戏，数学的数字和语文，比如78(猜一个成语)答案是七上八下。很简单，我希望他们从中找到欢乐，找到学习数学的兴趣。

第二节：回顾上节课的以及分水果的游戏，类似于脑筋急转弯，但是它是有很多答案的，比如七个苹果八个同学怎么分的问题，也可以回顾有关分数的概念。

第三节：有关实际问题，一些算法，要求他们懂得，我们列的算法必须知道为什么列，必须知道知道为什么，保持清醒的头脑。第四节：是有关一些数学的游戏，比如：数独九宫格游戏。第五节：是我的学数学的兴趣来源其中包括自己因为喜欢数学老师产生对数学的兴趣等。总共上的课不是很多，每个班也就五六节，小班侧重认识数字，中班和大班都可以教，我很开心，希望他们有所收获。支教过程也就我也就是这样安排的，结果我带了很多资料去，没有用到，科学用具都发出去了。不过我想他们能接收这些我也满意了。

7月 8号，周四。这一天我们村子的集会，来上学的同学少了许多。我们的村子，是在一个山上面，四周围绕着梯田，是一个壮族小村，整个者腊乡有六七十个这样的村子，生活很原始，家家都有狗，狗是用来防止牛被偷了，家家户户也就有一到两头牛了，到镇上有一条水泥呢，这条水泥路是花费30万建造而成的，他们用牛来拉东西，路上几步就能看到牛粪，我编了一句话让大伙过的更好些就是说：闻牛粪的味道可以利于身体抵抗癌症，接受的抗原比其他人多。当时也就开始大口大口的吸进牛粪的味道也无所谓。不过那边的空气肯定要比北京的好很多，晚上可以看到银河，星空特别美丽，感觉自己

暑期社会实践报告模板【篇4】

大一的这个暑假，我过得挺充实的，同样它也是最有意义的，跨出学校的大门，融入社会，这是一个质的飞跃的过程，其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。走进社会，需要一份勇气，需要一份睿智。

经历了艰辛的找工作的过程，我精疲力尽了，想放弃了，老板要么说没有工作经验，要么说暑期临时工不招收。折腾了好一阵子，我们附近一xx银行招大堂经理的助手，我兴致勃勃地去应聘了。我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了，或许是我运气好，或许是行长觉得我挺可靠的，我被录用了。那个开心劲儿，甭提了！工资待遇什么的，我都没什么要求，只要能录用我，给我一个锻炼能力的平台，我就心满意足了。

第二天我就开开心心地去上班了。早晨八点到了xx银行，我就开始拖地，擦凳子，打扫打扫，好让整个大厅干干净净，给所有人一种舒适的感觉。xx银行正式上班了，陆陆续续地有顾客来办理业务了。我满带着笑容迎接每一位顾客，让他们先坐下，然后等到叫了自己的号再去办理业务。在工作的过程中，也不是一帆风顺的，有时面带微笑询问顾客有什么需求时，顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务，也不搭理我。这时我只能耐心地和顾客讲解。

有时我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿着自己的号到前台去了，我微笑着走过去，轻声说：“先生，不好意思，您前面还有一个人，下一位才是你。”他瞪着我，一脸不耐烦地说：“刚不是叫到我的号了吗？明明就是我！”我陪着礼：“对不起啊，叫到你的号了，我误会了。”这位先生又转身白了我一眼。那种尴尬，那种滋味真的不好受呢。每天都会遇到形形色色的人，有的人看我像个学生，表现出赞赏的样子，能和我温和地交谈，有的人看我是个学生，对我的热心服务表现出满不在乎，无所谓的样子。不管怎么样，我都要求自己，我是服务大众的，我就是要磨练意志，锻炼能力，我要微笑待人！工作一整天下来，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班时，我还要再打扫一遍大厅，然后才回家，真的好累！

但是，我挺珍惜这份工作的，不仅仅因为得到这份工作实属不易，更多的是你我在工作中学到了很多东西，我提升了很多的能力。在xx银行做大堂经理助手的一个月，我每天早出晚归，觉得还有节奏感，我过得很充实。在工作中，我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的xx银行业务方面的操作，这就更好地将理论运用于实践了。在与顾客的接触中，我学会了笑以待人，热情地帮别人解答疑难问题，这很好的锻炼了我的胆量，使我的交际能力大有提升。在和xx银行员工的相处中，我得到了叔叔阿姨的关心爱护，他们支持我，鼓励我使我对未来充满信心，带着一份信念踏上寻梦的征程。

这一个月来，我虽然过得比较辛苦，我也曾想放弃，就这样在家虚度光阴，但最终我还是振作起来了，我也想明白了很多。现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观，社会已经尽全力的缓解就业压力了，国家只能给予我们这么多，那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。大一晃眼间已悄然溜走了，不久的将来我们就要步入社会，我明白那份压力。现在的假期就是为未来做一个铺垫。多积累些社会经验，多增长些人生阅历，多丰富些专业知识，这对以后我们就业都是大有裨益的。还是那句话：一分耕耘一分收获。要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来，唯靠自己！千军万马争过独木桥，只有让自己出类拔萃，方能闯出自己的一片天地！

这个暑假为期一个月的社会实践，让我明白了很多。这个假期是大一向大二的过渡，这个假期更是大一到大二的加油站。当我累了想放弃的时候，我从实践中又寻找到了一份动力，让我继续前行！正是实践让我懂得了奋斗的意义，让我明白步入社会的不容易，让我成长起来！

这个暑假过的很充实，很有意义。我更加坚定了前行的方向。平时的学习生活中能严格要求自己，让自己德智体美全面发展，争做高素质的大学生。以后的假期我还会积极地参加各种实践，多锻炼能力。

暑期社会实践报告模板【篇5】

古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。