下雪小学生作文

下雪小学生作文（分享十三篇）。

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的下雪了小学生作文，希望对大家有所帮助。

下雪小学生作文 篇1

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”哇！三月的沈阳竟然下了这么大一场雪。早上起来纷纷扬的雪花还在不停地飘落，房子上、车子上、马路上都已经被厚厚的白雪覆盖，树枝上挂满了美丽的白色冰凌，城市一夜间变成了雪的世界。

到了学校，老师说：“一会儿我们去玩雪好吗？”顿时，震耳欲聋的“好！”在我耳边响起。我们跟随着老师的脚步来到了操场上，红绿相间的塑胶操场此时已经变成了白茫茫的.一片。

老师说：“小伙子们，今天我们来扫雪吧！”听了老师的话，我们兴冲冲地拿起扫雪工具。同学们有的拿来扫把，有的拿起铁锹，还有的找来锉子，而我则找到了一把比我还高的专用扫雪工具――扫雪板。大家奔向雪堆，热火朝天地干了起来。我和小孙同学一组，我们一起喊着“一二一……”用雪板铲起了一大块儿雪，齐心合力把雪运送到老师指定的地点，小心翼翼地把它们倒在雪堆上。不知运了多少个来回，终于把我们的分担区清理干净。此时我们每个人都已经汗流浃背，但红彤彤的脸上却洋溢着欢乐的笑容。

以前总觉得玩儿雪是最快乐的，这次活动让我体验到扫雪一样也是快乐的。“劳动是世界上一切快乐和一切美好事情的源泉”，在劳动中我体会到了高尔基这句话的真正含义。

下雪小学生作文 篇2

大雪就像片片鹅毛一样在空中飞飞扬扬，飘舞着又像小芭蕾女一样悄悄地扑向大地的怀里。

雪终于停了，我打开门看见外面的道路白雪凯凯，好像被雪盖上了一个厚厚的"棉被"，道路两旁的树木也穿上了一件白色的."外衣"，一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条和雪球簌簌地落下来，玉屑似的雪沫儿随风飘扬，映着午后的阳光，闪着五光十色的光芒，看了好久，我才恋恋不舍地向前走去。

这时校园里欢声笑语，有些同学手拉着手一起在雪地上滑来滑去，真的是太好玩了，还有些男同学在一起玩打雪仗，雪球打在哪里就在绽开了花儿，这时只见一位男同学摇着手里的雪球，丢向穿着红色羽绒服的李欣怡，幸好李欣怡身轻如燕，一下子都把雪球躲在了后面，真的好惊险。

雪又下起来了，像天空中的小星星一眨一眨的，真是无比可爱。

下雪小学生作文 篇3

今天是大斫初二，早上一起床，我往窗户一看，停下路旁的车子，车子上有一层白白的雪。于是一骨碌地下床，穿厚厚的棉衣，直往院子里跑，边跑边喊，小明、小涛快起床。下雪了，下雪啦！

不一会，我和小伙伴一起站阳台上不约而同地抬头仰望天空，天空茫茫的一片，刮着西北风，雪花自由自在飘扬，随风纷纷扬扬地飘落下来。

我们情不自禁地伸出手，张开手掌，让雪花落下自己的手掌上，但我还来不及看清楚雪花的形状，就变成了一点冷冷的`小滴。真不够意思。

我们多么希望雪再下大点，把房子盖起厚厚的像被子，让我们可以堆雪人、打雪仗，让我和伙伴高兴开心的玩耍。

下雪了，路上的人越来越少，他们都加快步伐赶回家。

下雪啦！下吧，下吧……

下雪小学生作文 篇4

今天中午走到门外，才猛然发现外面竟下起了雪。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮、如棉花、如鹅毛从天空飘飘洒洒而来。

我兴奋地跑进街边公园，映入眼帘的景象美得动人心魄。公园厚厚的雪地上竟没有一个脚印，像铺了一条洁白松软的毛毯。我骤然停住了脚步，不忍心破坏这圣洁的美。但仅犹豫了两秒还是冲了进去，将自己置身于这白茫茫的雪景中。伴着漫天飞舞的雪花，我蹦跳着，旋转着，笑啊！跑啊！顷刻间，那圣洁的雪地就被我弄得一塌糊涂。看着凌乱的雪地，我竟有一丝成就感。于是接着寻找下一块没有脚印的雪地，留下各种造型的的脚印，乐此不疲。看着眼前我留下的脚印，像极了一个个音符，在雪地上谱写着我独一无二的快乐乐章。

在我看来，今天的天气真是棒极了。纷纷扬扬的雪一直下着，没有风也不冷。我和妈妈边走边玩，欣赏着雪中特有的景色。并且看到了和我一样快乐的小朋友，脸蛋冻得像盛开的腊梅花；还看到相互搀扶的老人，步履蹒跚慢慢前行；还看到不小心摔倒，被好心人扶起的女人；还看到……这大雪中一张张微笑的脸庞温暖了我，我真庆幸自己没有错过这季节中的美丽瞬间。

感谢这场给我快乐伴我成长的雪，我感觉得到，它已悄然飘落在我心深处，故为之文以志。

下雪小学生作文 篇5

“下雪了！”我惊喜地大叫，大片大片鹅毛般的雪落了下来，啊！真好看呀！树上、汽车上、楼顶上都白茫茫的一片。

雪花从银灰的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。你瞧！雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界——嫩绿的草坪上铺满了雪花，远远望去，宛如一片银白色的海洋：在那些小巧玲珑的野花身上，有的雪花即将化为小水珠，仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的.钻石，装扮着花儿;披上了银装的树木，在徐徐吹来的微风中舞动着高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。

我喜欢雪！

下雪小学生作文 篇6

今天早晨我一起床，就听见爸爸大声喊：“下雪啦，好大的雪啊！”起初我还不相信，我向窗外望去，果真下雪了，我立刻被眼前的美景迷住了，只见外面的一切景物都变得那么美丽，雪白的地上印出深深浅浅的脚印。

走在上学的路上，我抬起头，望着天空，雪花一朵朵，一团团，纷纷扬扬飘落下来，许多小雪花朝我扑面而来，落在我那可爱的小脸上。雪花飘到树上、地上、房顶上，我伸出双手去接这洁白的天使，可是雪花一落到我这双“魔爪”上就化成了水。

中午放学后，大雪还纷纷扬扬的下着，我看见地上、草地上，就像铺上了一床很大很大的白被子，把原来的东西全盖住了，我看到树上干树叶上，拖着一朵朵棉花一样的雪，就像捧着无数个奶油蛋糕和棉花糖，真想咬一口。雪花还像蝴蝶在空中飞舞。让我想到了课文里学到的《看雪》一课里面的句子。“冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。”

大雪下了一天直到下午放学后才停，雪后的`世界真美啊！天蓝蓝的，雪银白银白的，同学们在雪地上堆雪人、打雪仗，大家都哈哈大笑，玩的很开心。我想对雪花说：“谢谢你那么美丽，给大家带来了快乐。”

下雪小学生作文 篇7

早晨，我从梦中醒来，往外一看，到处是白茫茫的一片，我是不是在做梦？但我看到的的确是“水晶宫”呀！我睁大了眼睛，还是一片雪白的景象，我起来一看，啊！原来是雪呀！

我赶紧穿好衣服跑到窗边一看，外面覆盖着厚厚的雪，房顶上盖着一层棉被，树枝变成了银条。我看着这美丽的景象，忽然心里一惊，心想：我前不久种的小树怎样了，有没有被厚厚的雪压断了？想到这儿，我赶紧跑下楼去看小树。我来到楼下一看，惊呆了，小树弯下了腰，我赶紧拿来竹竿，把小树叶子上的雪全部打掉，但小树还是弯着腰。我上楼去问爸爸，爸爸说：“过几天，它受到雨露，自然就好了。”我又想起农村的一句话：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我让爸爸给我解释，爸爸说：“这个意思是冬天下雪下一次，就等于给麦子盖了一次被子，连下三次，三层被就是这个意思，三次后菜上虫子会被冻死，所以麦子长的好，吃不完的馒头当枕头睡。”我说：“啊！这次下雪一定很好罗？”“不对，因为这是春天菜发出新芽，一下雪把它们的新芽全压断了，农民受到很大的损失。”

我很喜欢下雪， 但我希望以后春天的雪可以不下，不来毁坏庄稼，让农民得到丰收，得到喜悦，得到高兴。

下雪小学生作文 篇8

雪下了一夜。今天早上，我走上阳台一看，小区里的屋顶、地上，到处是厚厚的积雪，树木也盖上了洁白的棉被。终于有机会可以玩雪了！我赶紧打电话给几个好朋友，约他们到我家楼下来。

很快，几个好朋友就赶来了，我们冲到了一块空地上。雪还在不停地下，漫天飞舞的雪花，也在和我们一起玩耍呢！你看，它们有的在我们手上跳舞，有的在我们的耳边说着悄悄话，有的跳到我们的头发上紧紧趴在上面…雪花是那么顽皮，又是那么可爱。

我们开始堆雪人了。我们每个人用手揉成一个小雪球，然后把雪球放在雪地上往前滚。也不知道是什么原因，我们滚了半天也很难滚成一个大雪球，还弄得大家都已经精疲力尽了。

堆不成雪人，我们扔掉了小雪球，玩起了“兔子跳”游戏。说是游戏，其实就是用脚在雪地里画兔子。我先用双脚外八字跳起，等落地的'时候，兔子的一对大耳朵就出现了。然后我向后一跳、双脚合拢，这样兔子的身体就有了。接着，我双脚分开跳起，落在兔子身体的两边，兔子两只可爱的小手就有了。最后，用双脚内八字跳出了兔子的双腿。不一会儿，一只只萌萌哒的小兔子了就出现在雪地上，看起来好可爱。我们几个都争着说自己的“兔子”最好看。大家说着、笑着、蹦跳着，甭提有多开心了！

啊，雪给我们带来了无穷无尽的欢乐！

下雪小学生作文 篇9

今天是星期六，我们上艺校活动班，随着一阵“叮铃铃、叮铃铃”清脆的响声，我们慢悠悠的往出走，忽然，不知谁叫了一声“下雪啦！”刚才还死气沉沉的教室一下子热闹了起来。大家像小鹿一样争先恐后往门口跑去，都想第一个欣赏第一场雪。

我出去一看，外面的世界好像穿上了一件银白色的大衣，向远处看，到处都是灰蒙蒙的'，太阳和白云也不见了踪影，我想，可能是它们被雪姐姐带到风伯伯家里去了吧！我正想的入迷，忽然，不知谁对我说：“我们下去玩雪吧！”我回头一看，才知道是梁昕钰对我说的，我们便开心地下了楼，下楼后，我看到很多同学在用舌头接雪，我也赶忙吧舌头伸出来，学着他们的样子接起雪来，雪掉在舌头里凉冰冰的，没有一丝味道，我觉得像糖，它不甜，雪像盐，它不咸，雪像醋，它不酸。正是奇怪呀！

我们玩了滑冰、打雪仗、堆雪人……我们玩得很开心。

这场雪虽然不大，但是它给我们带来了魁岸了和丰收。

下雪小学生作文 篇10

早晨，我刚起床就看见外面一片银白。我走近窗户一看，哇！下雪了！好美啊！【WWw.DJz525.CoM 励志的句子】

我飞快地穿好衣服，跑出去欣赏那美丽的景色。雪仍然在下着，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来。雪花落在树姑娘身上，树姑娘好像披上了洁白的婚纱；雪花落在房子上，房子好像戴上了一顶白色的大帽子。雪花落在马路上，马路就像一条条白色的围巾；雪花落满了整个大地，大地就像盖上了一层厚厚的棉被。

我伸出手，接住几片雪花，想数数它有几个瓣，可是它们刚落到我的.手上就不见了，变成了几滴小水珠。我又往外走了几步，过了一会儿，我的全身都落满了雪，成了一个雪人。

我高兴地在雪地上蹦啊，跳啊。一会儿堆雪人，一会儿滚雪球。我喜欢下雪。雪把这个世界装扮得十分美丽，雪也给我们带来了无穷的乐趣。

下雪小学生作文 篇11

有的人喜欢春天，喜欢春天的花红柳绿；有的人喜欢夏天，喜欢夏天的荷花映日；有的人喜欢秋天，喜欢秋天的果实累累。我却对冬天特别偏爱，喜爱冬雪的洁白，我盼望着下一场大雪。

洁白的雪花从天而降，仿佛一个个小天使飞下来，给大地穿上一条洁白的羊毛毯子，山是白的，房子是白的，树是白的，大地变成银白色的.世界，那么的纯净、晶莹。

我们这里是南方，不常下雪。我记得五岁那年下过一场大雪。那是一个寒冷的早晨，一起床，我出门一看，看到了一个完全不同的世界。雪花漫天飞舞，落在房顶，像给房屋披上一床又厚又白的棉被，树上挂满了雪珠和银条，小河失去了往日的活泼，穿上了结实、美妙的冬装。雪越下越大我们穿上厚厚的棉袄，和小朋友们在冰天雪地堆雪人，打雪仗，滚学球，可开心了。一片片雪花落在我的脸上、手上、脖子上，是那样的晶莹、剔透。

自那以后，我年年盼望着下雪，盼望着下一场鹅毛大雪，可是年年都让我失望了，不知今年冬天会下雪吗？

下雪小学生作文 篇12

我生活在中国的北方。北方的冬天冷极了，每次下雪过后都会给我们带来无限的快乐。冬天有许多好玩的游戏，可以去滑雪、抽冰尜、看冰灯、堆雪人、打雪仗，这都是北方的`特色，北方的冬天吸引了许多外来游客。

前两天，佳木斯就下了一场大雪，整整下了一天。雪花从天上飘落下来，雪花很美。好像洁白的鹅毛一般，这一场雪与往长不同，这次的雪花随风飘舞着，好像一群白色的蝴蝶为我们献上一段精彩的舞蹈，雪花落到人们的头上，落到人们的衣服上，落到宽广的大地上，落到屋顶上，落到树枝上，人们头上全都是雪，人们身上全都是白色，操场上有无数个美丽可爱的小雪人，屋顶布满了雪，小鸟们站在上面，踩上一个又一个小脚印。真是美丽极了。下雪之后，地上全都是雪，我们开始玩打雪仗了。我们分成了两队，各处武装得像一个团，都带上了帽子和手套。比赛正式开始了，我们队分工明确。有人团雪团，有人攻击，有人传送雪球，我投得很准，有两次投到了对方的脖子里面，给他凉得跳了起来，好像踩了狐狸的尾巴，最终我们胜利了，冬天的雪给我们带来了无限欢乐。

大雪好比北方的设计师，在寒冷的冬天，把我们北方的城市设计得更加美丽，我也代表北方的孩子们，欢迎你们来我们北方做客。

下雪小学生作文 篇13

雪，是一种纯洁。是一种祝福，是一种冰凉，也是伤心时，望一下窗外，那一片迷茫。

我爱雪，我爱它的纯洁，就如同交朋友时，我在手心里的冰凉，但也还是温暖的`，我爱它的冰凉，就仿佛是分手时那落在曾经一起玩耍的土地上的一颗晶莹的泪珠……

因为我爱雪，所以每天晚上我写完作业后，就会悄悄打开电视，等着天气预报里提起它的消息。一天过去了，五天过去了，一个月也过去了。终于我在一次偶然的机会，在天气预报里听到了它的消息，于是，我在屋子里转来转去，现在，我恨不得把时间直接跳到明天！可是，时间不给面子，总是在我不留意间跑到了一个我看不见的地方，我也没法跟它谈谈，让它快点儿。

所以，我也只好熬过了这个晚上。第二天，我起床了，穿上衣服就冲到窗台前向天望着，一分钟过去了，10分钟过去了，半小时过去了，我似乎在恳求，恳求老天爷，快把那扇大门打开吧。终于，老天爷被我那恳求的目光给感动了，把那些雪白的小精灵放到了人间。

我惊喜万分，穿上外套就立马冲出了门。

起初，雪下的很小，落在手心中，瞬间悄然离去，但，门越挤越宽，雪也就越下越大，直到征服了这个小区，征服了这座城市，才渐渐平静下来。我激动的在大马路上奔跑着，欢笑着……

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小学生秋雨作文（收藏十三篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的秋雨小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生秋雨作文 篇1

秋天的雨，它有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了大豆，金黄的豆子欢快的离开了豆荚妈妈；它把红色给了大枣，枣儿像一颗颗红钻石落在了草坪上，引来很多人来采大枣；它把紫色给了葡萄，一串串葡萄像玛瑙；菊花仙子得到的颜色更多了，有红色，黄色，橙色，紫色粉色……浅紫万红的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的`雨，带个大地的是一首丰收的歌，带个人们的是一首欢乐的歌！

小学生秋雨作文 篇2

连日的秋雨，连绵不断，看，大快的黑云气势汹汹地飞了过来，豆大的雨点滴答滴答地飘了下来。一幅秋雨图拉开了序幕。

大街小巷里开出了一朵朵漂亮的伞花，红的，绿的，蓝的，花的，五彩缤纷，灿烂夺目。柳树上的鸟屋可遭了殃，在地上的小水沟里扑通着翅膀，叽叽喳喳地叫个不停。有几个调皮的小孩头顶洗衣盆，豆大的雨点砸在盆上，当啷当啷地响着，响声与笑声奏成了一首欢快的雨中曲。

好不容易，雨停了。蜗牛盼望已久的时机来了。院中的小水坑里，有一条条伸缩自如的蚯蚓；门前洗衣板上，一只只刚从房子里爬出来的蜗牛试探着前面的道路。

院中阳台上的'花，经过了雨水的冲洗，更加精神抖擞、神采奕奕了。柳树经过风雨的洗礼，高大的身躯挺拔地屹立在大地上。

孩子们撒欢似的出来了，将自己折好的一只只小纸船轻轻地放在积满水的坑中，用手指小心翼翼地拨动着水，让小船在水中自由航行。

一阵轻风吹过，树叶上的水滴落下来，落在孩子们的头上，滴在小船上，笑声久久地回荡在广阔的天地里。

小学生秋雨作文 篇3

从立秋那天开始，淅淅沥沥的秋雨就下个不停，一直连续了好几天，温度也有了明显的下降。啊！秋天来了。

在立秋的前一个晚上，秋风呼呼的刮着，刮走了夏天的'炎热，带来了秋天的一丝凉意。早晨，我刚下床，“阿嚏！啊！好冷啊。”冻得我赶紧穿了件长袖衣服。我来到窗口，看见外面竟然下雨了。

这时候，一阵风吹过，把调皮的雨珠吹进了屋子里，落在了的我的脸上。“啊！好凉。”。“李锦函，妈妈去上班了，你在家里学习。”“哦！”我漫不经心的回答了一声。心依然在外面。过了一会，我回过头来。“妈妈，你干嘛穿长裤呀，你不觉得热吗？”我说。“天气预报说今天最高温度也不超过二十五度，而且一直到星期天都会下雨。”看来秋天真的来了，一场秋雨一阵凉。

小学生秋雨作文 篇4

天气一天比一天冷了，秋天真的来了。

早上醒来，听到一片叮叮咚咚的雨声，仿佛是一曲轻松活泼的乐曲。绵绵秋雨不紧不慢地飘落到地上，一下子就不见了。

走在放学的`路上，斜风细雨，我没有带伞，雨滴儿落在我的脸上，柔柔的、凉凉的、好像在抚摸我的脸呢！

小学生秋雨作文 篇5

丁秋雨姐姐：

你好！

去年寒假我们在外婆那儿认识了，并成了朋友。今年寒假我想请你到我的家乡——东台来做客。

我的家乡，东台座落在黄海之滨，好似一颗璀璨的明珠，这里风景可美了！还分农村和城市呢？农村好似荷兰那么美。牛儿、羊儿比那儿的更肥，更强壮。城市好像香港。步行街和那铜锣湾可以比上下了。

景色美，景区更美。我就向你介绍几样：人民公园的美呀，真让人留连忘返，参天大树中有许多不知名的大树，抬头一看“啊”，长长的一声赞叹，这树也太高了吧！树高，花也美，花儿们有的挺直了腰，好自信。有的含苞欲放，不敢开放，怕被摘了，还有的像怕羞的小姑娘，羞红了脸。公园四周的水池里奍着各种各样的鱼，每当音乐响起时，它们一群一群的，乱蹦乱跳，像在表演杂技。说完了公园，該说古寺了，泰山古寺在西溪古镇，那里有一棵老槐树，董永和七仙女的`故事就流传于那儿。你还可以来参观我们的学校，它环境优美，教室里宽敞明亮，老师个个和蔼可亲，小朋友们天天开心地的在校园里学习，玩耍，都在为建设东台美好 的未来而努力。

我们东台还有许多好吃的美食。有“宫庭秘制”的鱼汤面。这里的鱼汤面可不一般，它口感润滑，香喷喷的，没食欲的人也想吃，这面又叫长寿面，吃了可以让人长寿呢。这里的陈皮酒也叫糯米酒，用糯米酿成的，它的味道绵润甜爽，还可以治病呢。闻起来臭，吃起来香的豆腐也不错哦。

听了我的介绍，你想来了吧！我和家人一起欢迎你！

祝你学习进步，天天开心！

你的好朋友

小学生秋雨作文 篇6

秋天到了，只要一下雨，就会下好长时间，但是，秋天的雨也是一盒五彩斑斓的颜料。

你看，它把紫色给了葡萄，紫莹莹的葡萄像一颗颗宝石。它还把红色给了苹果，红红的苹果像小朋友的脸颊。其实菊花仙子的.颜色也有很多哦！比如紫红色、淡黄色、雪白色……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。比如，蚂蚁、田鼠等在冬天来临前储存许多食物，修好巢穴。还有青蛙、蛇、乌龟不储存食物，吃饱以后找一个避风耐寒的地方睡大觉。还有好多动物都在准备过冬呢！

秋天的雨真美啊！

小学生秋雨作文 篇7

一切，都还在忙碌，秋初的“老虎”还在放肆地给大地升温，人们都希望它能温柔点、再温柔点，可它还是这么霸道，几天来，没降下一点温度。

终于有一天，人们的忙碌得到了回报：“秋老虎”不再猖狂了，虽然到处都是金色与红色，温度却一天天降了下来，人们也开始感受到秋天的凉爽和惬意。

一颗小雨滴从天上调皮地跳了下来，紧接着，两颗、三颗……无数颗的雨滴也有序地结伴跳了下来，一滴滴雨中，透着一些秋的颜色，那金黄的表情，仿佛是在为她们的到来而兴奋，那淡淡的'红色，是她们见到我们而害羞的表情，正是因为这，每一颗雨滴都是那么的轻柔。

我们漫步在雨中，感受着她们无尽的温柔，和阵阵的暖意，从嘴角暖到心头，我就这样陶醉在秋雨中。

雨，轻柔的抚摸着那些正陶醉于她的每一个人，我相信，此时此刻，每一个得到这“大自然给予我们礼物”的人，都会像我一样陶醉，我也相信，人们都非常喜欢着场雨，是这场雨让人们知道，凉爽的日子就要到来了；是这场雨让人们知道，“秋老虎”不会再猖狂了，这就是神奇的大自然。

我真爱这礼物啊！她们多么可爱，多么善良，我多么希望能永远拥有今天的幸福感觉。

小学生秋雨作文 篇8

秋雨是一位淘气的孩子，是一名知心的朋友，是无尽的梦想，是飞翔的翅膀。

秋雨好似特理解我的心。每当我的心在失落在茫然时候，它—就会娇柔的下起，如毛毯般在我的脸上轻轻抚摸，安慰我，和我一起共同悲伤，在悲伤的同时，它也会指引我方向，用它那娇弱的声音提示我，让我从迷茫无知的状态下走出去。每当我心情愉快时，它又像个淘气的孩子，想着法逗我玩，就在这时，一阵秋风吹过，也带来几只“枯叶蝶”和那几朵香气迷人的桂花，让我不禁陶醉在那个美丽的世界。

我喜爱秋雨—爱它那阵阵凉爽，是它，拂去了太阳的炎热，让人们不再受太阳的'苦。因为有了这凉爽的秋雨，大部分果实才选择这个季节结果；有了这凉爽的秋雨，果实才会结的好；有了这凉爽的秋雨，才会有人们经常所说的“果实累累”。

这秋雨，是与众不同的，因为只有秋雨，才有这独特的芳香。秋雨，会夹着泥土的清香，一闻，让人神清气爽，这时，我常常会吐一口气，闭上眼睛在雨中舞蹈，在这香气中忘记那一切烦恼。

秋雨，是秋天的亮点，是秋天的独特；秋雨，是果实的肥料，是果实生长的希望；这秋雨是人们都喜爱的自然景象。

小学生秋雨作文 篇9

不知在什么时候，盛夏酷暑散去，秋雨悄悄地来临！

细绒线般的雨丝，落在学校里。操场上空无一人，只有几棵栽在跑道旁的孤单的绿树。雨丝对一旁传出琅琅读书声的教学楼丝毫不感兴趣，它们直奔鲜红跑道边的绿树，想与绿树聊聊天。可那几棵树一点儿都不领情，任凭秋雨淋湿它们的叶片，也始终不肯搭理这些过分热情的`小精灵。

滴答，滴答，滴答……秋雨，还在下！

珍珠般的雨点，落在校门口。大门“吐”出一波又一波放学的学生，他们各自撑着自己的雨伞，三三两两，一边聊着天，一边往家赶。秋雨多次想要加入这聊天的队伍，可都被那一把把雨伞冷酷地拒绝了。

滴答，滴答，滴答……秋雨，一直下！

星星般的雨滴，落在路灯上。天黑了，昏暗的灯光在夜里却显得特别明亮。雨滴想和路灯玩玩游戏，可路灯一本正经地站在原地，不理会它们，继续给人们照明。在灯光的护送下，雨滴都落在了地上，形成了一滩滩小水洼。偶尔，有汽车驰过，溅起一朵朵水花。

滴答，滴答，滴答……秋雨，不停地下！

第二天，秋雨停了，路旁的小水洼还在，可昨天发生在学校里、校门口、路灯上的那些美丽的故事却一去不返了。

秋雨就这么走了，可雨的痕迹还在，你看，微微泛黄的树叶尖还滴着水，昨天撑过的雨伞还有点儿湿，路灯上还残存着水滴……

小学生秋雨作文 篇10

秋天的雨真是一个小小捣蛋鬼，他趁我还在感冒就下来了，落在了我的鼻尖上，我一吸气就把雨滴吸到我的鼻子里了。

秋雨是一个顽皮的孩子，你瞧车窗上有无数小雨滴，看起来也想坐一次车，但是怎么也进不来，小雨滴很快就发现了，车窗很好玩，你瞧，它们很快的`掉到车窗上，然后迅速的滑下来，落到了地上。

小学生秋雨作文 篇11

昨夜的雨下得好大，使我从梦中惊醒。我看见一束束闪电从天划过，好像要将夜空劈为两半。天上的`乌云不大厚，可以望到星星点点的天空。雷声从远方带来“轰隆”的问候，树叶随着缕缕秋风摇摆着，晃动着。我睡着了，豆大的雨点还在掉落着……

这场秋雨洗刷了路上的尘土、杂物，也洗刷了夏天的炎热、沉郁。

小学生秋雨作文 篇12

秋天来了，又开始下绵绵秋雨了。我其实很喜欢下秋雨，因为秋雨是清爽和美丽的。

秋天的雨已有一丝凉意，不像春雨为人间带来暖意。但它似乎比春雨更飘逸更成熟，秋雨有淡淡的清新的味道，这味道令人难忘，令人舒爽。

秋雨'沙沙沙'地洒落下来，晶亮的小雨滴一串一串地从灰蒙蒙的空中落下来，把四周的景物都淋洗得干净了。

秋雨后，果实熟了，微风中带着果实淡淡的芳香，让人们感受到了丰收的'喜悦。马路上到处都是被秋雨打落下来的黄叶。路旁的松树和杨树站立在秋雨中，松枝浓绿鲜亮，而杨树的枝叶已被秋风吹的泛黄，让人们觉得秋天的脚步更近了。

秋雨中，街上的人们打着雨伞，脚步加快，神色匆匆，五颜六色的雨伞像花朵开在秋雨中，为街道增添了生机。

我喜欢秋雨，因为秋雨让果子成熟，让果农和人们的心情更快乐。这美丽的秋雨是让人难忘的雨！

小学生秋雨作文 篇13

“哗啦哗啦”，一场大雨迎面袭来，夏末初秋，在空气中漫溢着阵阵果子对我香甜，街上的行人不知不觉得捂上了衣服，拉上了拉链，有些不怕冷的竟还穿着那短袖，母亲总说，这些人一个个的身体真好，不怕感冒！

秋天的雨总是出其不意，在大街上打着伞，看着秋天的雨一滴滴的落在树叶上，晶莹剔透的像一颗颗明亮的珍珠，又似那马上要撑破的花儿，让人享受视觉盛宴。叶儿上的雨从叶尖落到地上溅起一朵朵小小的水花穿上靴子，打着伞，在水中欢快自由的跳跃，看那飞舞的水花都在跳着华尔兹，我们跳得更欢了。

秋天的雨绽放它最美的舞姿。

下雨时，人们打着伞，在水中迈着轻盈的'步伐，水也跟着人们的节奏在翩翩起舞，就连过往的车辆也帮忙，让小水滴们飞越而起，它们跳了起来飞向天空，舒展着自己优美的身姿，似乎想炫耀一下自己那柔美的舞姿。

秋天的桂花更是香飘十里，就算你隔了几里路还闻得到那淡淡的清香，但是它们的花儿啊！雨珠偎依着桂花，别有一番滋味。那些眼睛好的人一眼就看出来了，但眼睛差的要仔细地瞧才看得到，桂花儿都躲到叶儿后面去了，叶儿虽然藏得住花儿，可藏不住桂花那迷人的香气啊！有的老人还在桂花树下摆着桌子椅子，坐在树下悠然自得，的翘着二郎腿，嘴里抿着烟斗在那儿打着牌呢！秋天的雨可爱，活泼。像一个顽皮的，天真无邪的小孩。秋雨带着瓜果的丰收，带着桂花的香气和雨点的舞姿走来了。

下雪啦写景作文十三篇

笔稿范文网为大家找到了一篇网络上优秀的“下雪啦写景作文”文章，通过作文创作我们能够更好地理解历史文化和社会变革，写作是我们坚定信仰和立场的途径。写作文前最关键的是确定好选材，想好标题，作文到底怎么写才好？

下雪啦写景作文 篇1

今天早晨起床往窗外一望，满眼银白，立时精神一爽，哇——！下雪啦——!

入冬以来的第一场雪，虽然姗姗来迟，却也让人兴奋，毕竟人们盼望已久了。这场久违的雪，给我们这个北方小城的人们带来了一份清爽的感觉，一份滋润的喜悦。

记得小时候冬天下雪是很平常的事，每当下大雪以后，大院的孩子们就在院子中间堆一个大雪人，男孩子们围着雪人打雪仗，女孩子则变着花样的装扮雪人——用自己喜欢的玻璃纽扣给雪人安上眼睛，用红辣椒做雪人的鼻子，找块红玻璃片做雪人的嘴，最后不知是谁找来一顶破草帽戴在雪人的头上，把小伙伴们笑的前仰后合......

大雪给我们的童年带来无尽的快乐！

如今下场大雪却成了人们盼望中的渴望了。20xx年的冬雪，盼到了20xx年的初春才下，而且只有区区10几公分厚，这人们已经很满足了，毕竟我们这片土地得到了滋润。

中午，太阳出来了。雪，在阳光的照耀下，迅速的融化了......

下雪啦写景作文 篇2

今天是大年初七，民间传说：一猫二犬，三猫四鼠，五牛六马，七人八谷，九油十麦，所以今天是人的生日!

早上起来，睁开睡梦中的眼睛，从床上起来，朦胧胧向窗外望去，哇!下雪了，下得可真大呀!我想：今天是人的生日，老天就送给我们小朋友这份大礼，也许所有南方的小朋友都和我一样，因为这份大礼而兴奋不已吧!我赶紧叫醒妹妹，快速穿好衣服，奔向阳台，看到眼前雪花纷纷。地面上白雪皑皑，我不禁想到了唐代诗人柳宗元的江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。再看看奶奶种植的一盆盆新鲜好吃的蔬菜和一颗颗美丽小巧的花草，都被这场大雪盖了一层层厚厚的棉衣裳，前几天掉完叶子的光秃秃的树也被这场大雪打扮得冰清玉洁，亭亭玉立地站在那里，显得是那么优雅，那么美丽;还有些还剩几片叶子的树上有一些晶莹剃透的小方块，看起来是那么的脆弱，好像一接触就会掉下来!

我吃完早饭，爸爸拉着妹妹说：走，我们下去打雪仗、堆雪人!

我听了，马上从取暖器上跳下来，和妹妹系上围巾，带上耳罩，把自己都裹得严严实实，一点儿都不冷，于是，我们下去玩雪啦!

刚刚下去，一个雪球砸中了我，我回头一看，原来是爸爸用雪球在砸我，我快速拿起一个雪球砸向爸爸，哎呀!砸歪了，随后，又是一个雪球，还好我避开了玩了一会儿，我们开始堆起雪人，我们堆的是两只老虎，一只坐着，一只躺着，我们先用雪堆出老虎的形状，再用笔画出老虎的耳朵、五官、爪子就完成了。用刚刚的办法再做一只躺着的老虎，我在坐着的老虎肚子上，写上虎虎生威，在躺着的老虎身上，写上虎年大吉

时间过的可真快，要到吃中饭的时候了，我回到家，雪渐渐停了，我想：希望2023年的雪可以下得比今年还要大还要多!

下雪啦写景作文 篇3

早晨，我还没有睡醒，就有几个小朋友在门外喊着：“下雪啦！下雪啦！”我赶紧起床，来到门外观雪。“啊，雪好美啊！好漂亮的雪花呀！”我惊讶地说。

我站在窗前，欣赏着窗外美丽的雪景。雪渐渐小了，我就像离玄的箭一样冲出家门，来到门前，看到地上、树上、屋顶上仿佛铺上了白色的地毯，远远望去，银光闪闪。

正当我欣赏之时，我的好朋友小明跑过来说：“我们到公园去打雪仗吧！”我二话不说，就答应了。

我们来到公园，我迫不及待地捧起雪来，揉成一团，然后向小明扔去。没想到他躲开了，他也不客气，也捧起雪向我扔来，我灵机一闪，也躲了过去。我不甘心，又来个“天女散花！”他躲闪不及，被击中了。被击中后，我们没有埋怨，只是哈哈大笑起来，我们俩个打完“仗”后，又玩起了堆雪人……

我爱冬天，我爱冬天的雪，我爱雪天带了的欢声笑语！

下雪啦写景作文 篇4

‘簌簌，簌簌’这是什么声音?哇，原来是下雪了。

只见天地间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变的银装素裹。我不禁想起一句诗‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开。’我一打开门，真美啊!

不一会儿，雪越下越大，已经有一指厚了，大地一片雪白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。

渐渐地，雪停了。孩子们就迫不及待地去跑，去跳，显出孩子的天性。雪在孩子们的手里变成一件件精美的物品，一个个可爱的雪人，一件件‘取人首级’的雪球，这时，一个雪球从我身旁飞来，于是我也迫不及待地冲了上去，在大自然中释放本性，双手抓起一把雪，做一个小雪球，预备，瞄准，发射!看，有的收集弹药，有的打击‘敌人’，呀，又一个队员阵亡了。小伙伴们你看看我，我看看你，都笑了。

啊!纯白的的雪花，聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂，和着寒风，踏着韵律穿过灰白苍穹，飞临人间，给大地带来了新的信息，是大自然的使者，是快乐的精灵，是欢乐的守护神，我喜欢雪!

下雪啦写景作文 篇5

正月初七的一大早，我还没睡醒就听见爸爸大声喊道：“下雪啦，下大雪啦!”我急忙掀开窗帘往外面一看，哇!外面下起了鹅毛大雪，雪花漫天飞舞。大树变白了，小草小花变白了，游乐园也变白了，大地好像铺上了一床厚厚的棉被，到处都是白茫茫的一片，银装素裹，美丽极了!

我约了我的好朋友一起来到雪地里玩。我们先滚了一个大雪球做雪人的身体，再滚了一个小雪球做雪人的头，我们给它画上了眼睛、鼻子和嘴巴，捡来两根树枝给雪人当手臂，用两片树叶给雪人当耳朵。一个帅气的雪人就出现了。接下来我们玩起了打雪仗，在打雪仗的过程中，我们摔了好几跤。不过摔得最惨的就是我了，因为我几乎每走一步就摔一跤，但是我一点儿也不觉得疼，而是觉得很开心。

回到家我才发现，我膝盖以下的衣服全湿完了。真是难忘的一天啊!

下雪啦写景作文 篇6

下雪了!下雪了!早晨我打开房门，一阵刺骨的寒风迎面扑来，我不禁打了个冷颤。于是我拿了一个小板凳坐在窗户边仔细的观察起来。

雪花如同一个个可爱的小精灵。有的从天而降，在空中翩翩起舞，慢慢地扑进了大地妈妈的怀抱;有的在窗户上唱歌、嬉戏，发出啪啦、啪啦的声音;还有的迫不及待地脱掉白色衣服冲进了水里，痛痛快快地洗了一个澡......过了好久，雪停了下来，大地妈妈已经穿上了一件厚厚的雪衣，河面上结了一层薄薄的冰。突然孩子们都兴高采烈地冲了出来，兴奋地一起打雪仗、堆雪人......好像从未有这么快乐过。我走出门外，轻轻地踩在雪地上，非常松软，就像踩在棉花上。雪地不仅能玩，还可以印出各种各样的形状哦!比如最简单的就是我们的脚印了，一脚一个......

雪就像是一个无底洞，里面装着很多不一样的东西：美丽、快乐、神奇、游玩......雪会给你带来意想不到的快乐。雪，你真美啊!

下雪啦写景作文 篇7

我生活在江南水乡苏州，每到冬天，我就盼望着下雪，可常常都是以失望告终，于是习以为常，对下雪不再抱太大的希望了。令人兴奋的是，今年冬天竟然下了一场大雪，这在苏州可是难得一见的。

那天一大早，我还赖在被窝里，下雪了!下雪了的欢呼声突然跳入耳朵。难道是在做梦?凝神细听，没错，是妹妹的声音。伸长脖子往窗外一瞧，大片大片的雪花洋洋洒洒地从天空飘落下来，漫天飞舞，很是漂亮。我一改往日的拖拉，一骨碌翻出了被窝，三下五除二穿好衣服，拱上鞋子便向楼下跑去。

哇，真是太美了!眼前满是银松雪柳、琼枝玉树，地面上已分不清哪里是路面，哪里是草地，天地一色，苍苍茫茫，放眼望去，除了白色，几乎没有别的颜色，好像童话世界一般。时间仿佛也慢了下来，路上的行人步履蹒跚，像在打太极;汽车缓慢地向前行进，仿佛按下了慢进键。

一朵朵雪花就像一个个形态各异的小精灵，在空中自由地飞舞，快要落到地面时，一阵大风吹来，把它们卷起，小雪花在空中打了几个滚儿，又愉快地投向大地母亲温暖的怀抱。雪花可真淘气，一会儿钻到我的脖子里，一会儿又溜到我的袖管里，还没等我看清楚它们的样子，就化成了晶莹的小水滴。我在白茫茫的雪地里高中生作文着，好像也融入了这冰雪世界。

我和妹妹还堆了一个雪人呢，你瞧：圆圆的脑袋，尖尖的鼻子，弯弯的嘴巴不知何时，太阳偷偷地跑了出来，妹妹开心地说：快看，雪人也在晒太阳呢!

可是，我好希望雪不要化，好希望我们能多陪一会儿雪人啊

下雪啦写景作文 篇8

那鹅毛般的大雪，纷纷扬扬不断往下落，就像天宫中谁不小心打碎了玉瓶。那碎玉飞舞着，不断地变换着各种舞步。

雪花是洁白的，有着各种各样的形状，它们从来没有受到过污染，是那样的纯净。我认为它们就是从天上降落下来的象征纯洁的一群小精灵。严冬的大雪别有一番风味，下雪前，原先洁白的云朵慢慢变成了一朵朵乌云，乌云遮住了碧蓝的天空，天空瞬间变得昏昏沉沉的，仿佛要塌下来似的，令人感到窒息。

雪从灰沉沉的天空慢慢地落下来了，一开始是小小的一粒一粒的雪子，像断了线的珍珠，落到地上还会弹跳起来，再滚到旁边。过一会儿，就变成了鹅毛似的大片大片地往下落，开始还是很有章法的，慢慢地往下飘。渐渐地发生了变化，雪花变得越来越多，落得速度也变得越来越快，到最后就只看到白色了。

转眼的功夫，屋顶上、树枝上、路上都积满了厚厚的雪，把整个大地盖作严严实实。放眼望去，从天空到地面都是洁白的，整个城市都变成洁白的了，好像一幅洁白淡雅的水彩画，是那么得安静，那么得美!

雪停了，大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。看着地上那洁白无瑕的雪，真不忍心去踩，路旁的松树上挂满了冰晶，在阳光的照耀下散发着耀眼的光芒。如果你顽皮地摇了摇树枝，那冰晶会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。

多美的雪景呀，真是一场令人难忘得雪!

下雪啦写景作文 篇9

下雪啦！下雪啦！我们要出去玩！同学们欢呼雀跃着。

雪花好似被风吹落的蒲公英，从天而降。它又好象一个个超小型的棉花糖。

一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片，飞入芦花寻不见。飘落在小草上不见了，飘落在树叶上不见了，飘落在衣服上不见了。

雪愈下愈大，一刻不停。它们打着转，翻着筋斗，一个接着一个布满了整个天空。

在下午第三节语文课时，余老师似乎猜中了我们的心思，她宣布我们可以去玩雪了。

我们争先恐后地来到了操场。我和我的好朋友们决定用雪来堆一座全世界最高的山――珠穆朗玛峰。

我们先用各种办法将雪集中在一起，有的人用脚慢慢地将雪挪过来，有的人用手捧过来，一点一点的堆积，越来越高，快要到我们的膝盖处了。然后，我们用手把这堆松松的.雪拍结实了，这样一座又高又结实的雪山做成了。

当我刚站起来，回头却看见一个大雪人，便走过去问，这个雪人是怎么堆的？有人说，先要把很多很多的雪集起来，先堆一个大圆，再堆一个小圆，最后―――。还没等说完，余老师便催我们回教室了。

我们很不愿意，尽管我们的身上落满了雪，我们的小手冻得彤红，我们的心早已随着雪花一起飞舞了。

下雪啦写景作文 篇10

昨天下午，天空灰蒙蒙的，好像要压下来似的。过了一会儿，天空便下起了小雨。不久，呼呼，刺骨的寒风吹起了雪花。

轻柔的小雪花飘飘悠悠地从天上落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，像有无数只美丽的银碟在空中翩翩起舞。

雪下了整整一夜。今天早晨，我往窗外一看，哇，多么瑰丽的雪景啊！山上、树上、田野上、房顶上都银装素裹，变成了粉妆玉砌的世界。落光叶子的树枝上还垂下了许多玲珑剔透的银条儿。真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

老师从教室门外走进来，我们提议，让老师带我们去堆雪人。老师一口就答应了，于是老师就带我们去大操场堆雪人。到了操场，我看着晶莹洁净的雪就想：雪到底是什么味道的？所以我就忍不住尝了一口。我刚把雪放进嘴里，雪就融化了。雪是甜甜的、凉凉的。

我们开始堆雪人了，几个小伙伴先滚了一个大雪球，然后我也滚了一个小一点的雪球。伙伴们滚的雪球当雪人的身体，我滚的雪球当雪人的头。接着，我们把小雪球端到大雪球是上面。最后，我们找来煤球和树枝，用煤炭做雪人的眼睛，用树枝做雪人的手，还用红萝卜做了一个雪人的鼻子。我们把这些东西插到雪人上，一个雪人就做好了。虽然我的手很冷，但是很开心。

雪，给我们带来了欢乐；雪，也象征着来年的丰收。我爱洁白的雪。

下雪啦写景作文 篇11

今天，我起床了，看见窗户上都是水。打开窗户，冷空气直朝房间来，一些小雪也跟着风被吹了出来。我高兴地想：今天又能痛痛快快地玩雪了！我可是头一回看到今年下雪呢！

刚到学校里，我朝窗外一看，外面只有一点点白白的雪，而且下得不算很大。

英语课，我们看到的雪花有大有小，在天空中慢慢地降落。一会儿，雪花小了点，我想雪应该是要停了吧！但又过了一会儿，雪又大了起来。雪花纷纷扬扬、慢慢地飘落下来。

下午，我下楼去玩雪。一“出门”，就看到操场上一片白，草地上也差不多堆积满了雪。我到单杠双杠，找到了姐姐和李?，一起玩雪、打雪仗、堆雪人……一会儿，我就找到了陈尹萱、高之瑞、高寄荃这三个小伙伴，并和他们说说笑笑……可惜的是，很快朱老师就用广播叫在外边的同学回教学楼了。

快放学了，我们看了一眼窗外，树都白了。乒乓桌也白了。篮球架更是一片白茫茫。

我爱雪，今天放学后一定要玩个够。

下雪啦写景作文 篇12

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的下雪啦-写景作文650字，仅供参考，欢迎大家阅读。

正月初七，终于下了一场大雪。

早上一起床，我便飞奔到窗前。看呀，那一个个白色的'小精灵跳着欢快的舞蹈，从空中飞舞而下。不过半天功夫，屋顶穿上了白大衣，枝叶戴上了白围巾，草地盖上了白毯子，大地铺上了白色棉被子……这些白色小精灵的到来，让大地变成了一个雪白的世界。

上午点左右，雪停了，我和弟弟闹着要下去玩雪。爸爸被我俩吵得没办法，只好答应了。“太好了!可以打雪仗啦，堆雪人啦!”我们都高兴地跳了起来。

到了楼下，我决定先堆个雪人。虽然我也用橡皮泥做过雪人，但要堆个真正的雪人，心里不免有一点儿紧张。我先滚了两个一大一小的圆球，再把两个小圆球叠在一起，这样雪人的头和身子就有了。我想去找两个石头，谁知刚走开点，叠在上面的那个雪球就滚了下来。唉，第一次尝试宣告失败。

我没有放弃，换了种方法重新堆。这次，我先将雪堆成小山状，再从中间切掉，这样就有个平面了。接着，我滚了一个小圆球按在上面;然后找了两根长度粗细差不多的树枝，安在身子的两侧;又找来两块几乎一样的石头做眼睛。用什么做纽扣呢?可惜没有胡萝卜呀，那就继续用石头代替。围巾嘛，就用一片片叶子来装饰。十分钟后，我人生中的第一个雪人完成了。虽然并不完美，但我却很有成就感。

广场东北角，弟弟正和爸爸打雪仗。我飞奔过去，加入“战斗”。我飞快地捏了个雪团，朝着爸爸扔过去。哈哈，被我打中了!这时，弟弟也学着我的样子，将手中的雪团向爸爸扔过去。爸爸也不甘示弱，一个个雪团在空中抛出完美的弧线，我们三个人打成一团，欢笑声传出很远很远……

玩了好一阵子，直到妈妈喊吃饭，我们才依依不舍地回家。回想今天堆雪人的经历，我明白了想做成任何事情都不是那么容易，有时看似简单，其实还需要一些技巧，当然更重要的是坚持，学习亦是如此。

下雪啦写景作文 篇13

冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎逊色了。雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那是，万物都是银光耀眼。

玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步。空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子;雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾;雪花落在地上，，好似“巧克力奶油派”。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩分呈。

雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。

渐渐地，渐渐地，学停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的世界美丽而祥和。

雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，“啪”的一身雪，“哈”的一阵笑，加上“哼，你要小心喽”身上又是一片白，而被“打”者的脸上露出了哭笑不得的神情。就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎!

是啊，又下雪了。连日来，渐渐变暖的如同三月小阳春的天气，骤然变的得冷起来了。一清早，晴朗的天空中就布满了好多难看的雨伞般的.云朵，不一会儿，就下起了大雪。六瓣的雪花从空中飘飘而下，还真有“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的感觉，整个世界就像浮游在安徒生的童话中：圣诞节前夜，大雪纷飞。所有的彩色的都消失了踪影，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”!灿烂的金黄，亮丽的粉色，激情的红色，高贵的紫色，就连那冰冷的蓝色，也被这简简单单的白色所替代，可是路上的几个跑跳的孩子却依旧活泼可爱，保持着自己的颜色。雪结冰，冰化水，水化无，又下雪，循环往复，是那样的简单啊，冥冥中却充满了无限的遐想与希望。

极目远眺，那有时灰暗，有时热情的山，现在也变得单纯;黄河边的房子，也失去以往的多彩，变得安静：那秋天就变成金黄的稻田，现在也被雪花覆盖着，这么冷的天，也算给它们戴了顶雪白的帽子：近处的楼房，小店，车棚，花园都穿上了这白雪作的棉袄，好不暖和!花坛里的野花，曾经向太阳献吐它的娇艳，可现在也乖乖的穿上了厚厚的夹袄，没有像诗里那样“凌寒独自开”的;树上沁出的嫩芽，也戴上了这一朵朵用雪花织成的围脖，还有那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，而那些小河边冬夏常青的松柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿，几个孩子在玩，是不是有“独钓寒江雪”的感觉呢?那里也许装着对未来的憧憬与期待?

孩子们听说下雪了，他们欢呼着，雀跃着，三五成群的来到花园里，小路旁，堆雪人，打雪仗。有的三人一组，一人包雪球，一人来堆，另一人去找扣子，胡萝卜，扫帚，他们在堆雪人哦!有的两人一组，一人拉着另一个人，在雪地上滑行，“小心点!别摔了!”大人们在窗户上喊着，可这些可爱的孩子们怎么还能听见这些话，他们还有的五人一组，组成两组，互相打雪仗，占领地，好不快活!他们在雪中跑呀，跳呀，笑容在这时，永远停留在了他们的脸上，仿佛在这一时刻，上帝把世上所有的乐都留给了他们。他们好似生机勃勃的向日葵，一出生就懂得面向太阳，热情的像一把燃烧的烈火，激情不可阻挡，所有的孩子们心中永久地激荡着快乐的源泉与幸福的火花。

他们身着五颜六色的衣衫，在雪里忙活，不一会儿，一个个朝气蓬勃的雪人拔地而起，雪白的身体衬托了孩子们的七彩衣衫，他们的色彩没有被覆盖，而且永远也不会，因为他们会憧憬他们的美好未来，会在期待与阳光中长大，他们是祖国的花朵，是祖国的希望!

2024小学生作文小年(分享6篇)

小年并非专指一个节日，由于各地风俗，被称为小年的节日也不尽相同。下面是关于小年的作文的内容，欢迎阅读！

2024小学生作文小年 篇1

今天，我去了爷爷奶奶家。这是我第二次去爷爷奶奶家，做无人陪伴的小手术了。“无人陪伴儿童”是指自己制造飞机的儿童。通过安全检查后，他就见不到他的父母了。空姐会送你上飞机，然后送你下飞机。空姐会把你交给你的亲戚朋友，他们会在机场接你，你可以跟着你的朋友和家人。

奶奶和爷爷太冷了。虽然我穿着羽绒服和棉裤，头上戴着帽子和围巾，但刚走出机场，我立刻冻得发抖。终于看到叔叔了，叔叔说车里有暖气，我上了叔叔的车，真的很温暖。

坐了大约两个小时的车，我终于到了奶奶家和爷爷家。我刚走进房子，发现一只大公鸡在一个袋子里，我想：为什么奶奶和爷爷会有一只大公鸡？我跑到我的祖父那里，他说，今天是为了保护鸡的安全而牺牲的`，两天后鸡就会被杀死。

晚上，爷爷为我们准备了丰盛的晚餐:牛肉，排骨，饺子...晚饭后，我们还放鞭炮，噼啪作响，真可怕！

星星在晚上眨了眨眼睛。我睡得很香甜这一天发生的一切都浮现在我的脑海里...

2024小学生作文小年 篇2

腊月二十三是一个隆重的节日，在一年中仅次于春节，这就是小年。

早晨刚刚起床，就听到了一阵“砰砰”的烟花在天空中爆炸的声音。我爬起了床，经过一番洗漱，赶紧跑到厨房，今天的早餐够衰，竟然只有大米饭、肉干和咸菜，别人也许这时候都在吃饺子吧！

虽然早餐不行，但我还是将就着吃了，毕竟肚子得先被填饱，才有力气做其他事啊！过了十五分钟，我才从厨房出来，跑到窗子那里看别人放鞭炮。

看着别人的鞭炮在寒风中乱舞着，我也想放鞭炮，但是我们家这回也不知怎么，没有买鞭炮，所以，我只能在屋子里面看着别人放，这也挺好的。

这时，一束绿色的烟花拖着长长的灰色尾巴，窜上了广袤的天空，在天空爆炸了，留下了一团灰色的烟雾，随风飘去，给人留下了一瞬间的美感。

又有一挂鞭炮接着烟花的后尘，剧烈地吼起来，火花四溅，把年的气息通过自己的燃烧传递给众人，给人快乐的.感受。

小年最重要的是什么，对了，就是饺子，虽然我们没有放鞭炮，但饺子还是要吃的，这是中国人传统的食物，过年怎么能不吃一顿饺子呢？

时近中午，我们开始包饺子，做馅和面，再把面压扁，然后开始包，不一会，我们的饺子就出炉了，然后，烧水，把饺子放进锅里，等着它熟起来，我们就可以吃了。

小年给人带来了年的气息，给了我们快乐。同时，我也没有忘记，我即将长到十三岁了，在新的一年里，我一定要更加努力学习，健康成长。

2024小学生作文小年 篇3

今天是一个值得人高兴的日子，因为今天是小年。

早晨起来，村子里家家户户都在为小年奔忙，奶奶和母亲都忙着去赶集，当然我也会去，去赶集的人都络绎不绝，集上都人山人海，大家都在过小年准备着，赶集回来的人，都大包小包的提着东西，每个人的脸上都挂着甜美的笑容，我心里不禁的想：“今晚一定非常的热闹。”

一眨眼的工夫就到晚上了，村子里都洋溢着幸福的气氛，快到吃饭的时间了，家家户户都放起了鞭炮，村子的上空都飞起了烟花，发出了“砰砰”的响声，看那个烟花，在天上一炸，立刻天空中燃起了美丽的烟花，照得天空无比的亮丽，奶奶看了，不禁的感叹道：“这烟花真漂亮哎，真不知道它是怎样造的。”

一声炸响之后，家家户户都放起了烟花，几百发烟花飞上了天空，把村子照得明晃晃的，这美丽的景象，让我们不禁感叹：“这烟花太美了。”

放完了烟花，家家户户都端上了热气腾腾的饺子，饺子的馅儿各式各样，有酸菜的、有牛肉大葱的、有猪肉的，等等······让别人一看就让人口水往下流。

吃完了美味的饺子，睡上美好的觉，小年真美好。

2024小学生作文小年 篇4

经过紧张的期末考试，快乐的寒假终于来了！在炮竹声中迎来了中国人民最大的节日——春节。

这离过年还有七天，我的心却早已高兴得跳了出来！今天是农历的腊月二十三，是我们俗说的“小年”。

关于小年有这么一个传说：传说天上有两个神仙，一个叫大年，还有一个叫小年。大年很有爱心，小年却很坏。冬天了！到处天寒地冻，大年怕地里的庄稼都冻坏了，人们吃不上东西，饿肚子。就从天上撒下大米，小年却把大米都变成了雪花，人们吃了反而会拉肚子。大年很早都看不惯小年了，趁着腊月二十三，大年经过了一年，苦练成了火神功，在撒下大米之时，就把它们煮成熟饭，洒下大地。小年看哥哥又下大米了，就用冰冻法，想他们变成雪花，可是一冰冻，大米就变成了水蒸气。小年看到这，既感到奇怪又很气愤，就去找哥哥问个清楚，可谁知大年就在小年身后，趁他不注意，用火神功把小年封印在大海，因为力量耗尽，自己的火神力也散入云层当中，每到腊月二十三火神功力会突发，所以传说小年一定是一个好晴天。

按照传统小年要吃饺子和麻糖，有个“迷信”，说小年不吃饺子会冻掉耳朵。几天前，我们就开始包饺子了，早晨起床，就看见大人们在忙碌，“醒了，快去洗脸刷牙吃饭，然后来帮我包饺子！”站在桌子前，围着围裙的妈妈说。听到这我就兴奋了，我马上跑过去洗脸刷牙，只吃了几口饭，就去洗个手，包饺子。包了一会，我心里突然出个念头，马上跑回房间，过一会出来了，手里还捏了个硬币，又去包饺子，妈妈看我不对劲，从出来。身体就侧包饺子，“你在干什么？”妈妈说。“没…没干什么。”我说。“好吧，继续包吧。”妈妈说。“还好没被发现。”我小声嘀咕道。

过小年啦！早上还在被窝里，就闻到了饺子的香味。妈妈很早就起来煮饺子了。“吃吃饺子啦！”听到着我马上冲向饭桌，在锅里翻了一下，“怎么啦？饺子不都一个样吗，你在翻什么？”妈妈问道。我一声不吭，随便存了几个饺子就吃。“啊，我吃到了什么？好硬啦！”坐在旁边的妈妈叫道。只见她从嘴巴里吐出一个硬币。“哎，我包的幸运饺子被你吃到了……”

虽然说是小年，但感觉和大年差不多，到处非常热闹，过年啦！孩子们都买鞭炮，在家里，就能听到外面啪啪响，后面还带着欢笑声。街上到热热闹闹，在家里早就坐不住了。到处找朋友去玩，即使找不到，随便在街上走走，也有一种莫名的喜悦。

下午听到外面有卖麻糖的，妈妈就让我下去买两块，“我回来了。”我说。“过小年要吃麻糖的。”妈妈道。看这麻糖金黄金黄的，一定很好吃，我顺手抓起一块放进嘴里“不好吃，他甜太粘牙。”我说。“你真是身在福中不知福，我们小时候只有过年可以吃到。”站在旁边的妈妈说道。

晚上，跟过年一样，到处放烟花，可漂亮了，比大年放的还好看。都说小年是为大年做准备，我看和大年没什么差别，都是热热闹闹的，这是否寓意着明年是好的一年？

小年将过，大年将至。这一年不顺心的事情将全部散去。所得的荣誉，将永远留在我们心底。2020年的一切都成为历史，让我们忘记烦恼，迎接崭新的一年吧！

2024小学生作文小年 篇5

今天是农历的十二月二十三日，小年。

我们正在吃早饭的时候姥爷打来电话说要我们晚上回家一起过小年，听了这个我开心极了。

今天我还要去学英语，爸爸开车把我送到英语学校。今天我们学了许多新的英语单词，到了中午十二点爸爸妈妈来接我，我和爸爸妈妈简单地吃了午餐，然后又在超市里面逛了逛，然后来到买鞭炮的地方买了一些鞭炮就回到了姥姥姥爷家过小年了。

我的小妹妹张语冰见了我兴奋地欢蹦乱跳，跟在我的'后面哥哥，哥哥地说个不停。我们玩了好多好玩的游戏游戏，一会玩车一会玩抢，一会玩捉迷藏，真是太开心了。天色渐渐的黑了，姥爷和姥姥开始准备做小年夜的晚餐，而妈妈、大姨和大爷在厨房包水饺。我拿出今天下午买的鞭炮、烟花和爸爸、妹妹到外面去放。鞭炮声声，震耳欲聋;烟花五彩缤纷，烟花绽开的形状好看极了。我们放完了鞭炮回来，桌子上已经摆上了香喷喷的饭菜，我们一家围坐在一起一边说话一边吃饭，真是太温馨了。

过了小年再过七天就到了大年除夕了，我好期待呀!

2024小学生作文小年 篇6

腊月二十三是国内的传统节日——小年。

晚上吃完晚饭后，大家开始辞灶。母亲拿来两个干净的盘子，里面放满了辞灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一样都很精致。父亲端来了一碗米、一碗水，拿来香，把香插进米里。父亲说，糖是给灶王爷吃的，吃了之后嘴会甜，就会在玉皇大帝那里多说大家家的好事；米和水是为灶王爷的马筹备的，好让马吃了有力气带灶王爷上天。我这才知晓，筹备这部分东西都是有说法的。然后，父亲拿来纸钱，烧掉之后，父亲、母亲轮流磕了头，母亲还一边说着“上天言好事，回宅降吉祥。”我也学着母亲的样子真诚地磕了几个头，心里想着期望大家的愿望可以达成。

周围邻居家辞灶的鞭炮声噼噼啪啪地响个不停，很热闹。我家没买鞭炮。父亲提议：“大家放没危险的烟花吧！”“好的。”我一边开心地回答，一边拿出了父亲从上海给我买的玩具灯。提前做好分工：父亲点火，母亲配音，我来照出各种各样的灯火图案。只听点火！嗤——碰！漂亮的烟花不停地变化着，有些像星星一样在闪烁，有些像小毛虫一样在蠕动，有些像漂亮的彩带在飘舞，漂亮极了！大家又连续放了好多“烟花”，都那样壮观。

在这一天，我做了很多有趣的事，让我知道了更多的国内的传统文化常识。

小学生加油稿(热门十三篇)

文档处理可以让我们更深入地研究来自不同领域的信息，范文被用在越来越多的场合。如何写出一篇具有多方面的范文呢？这份特别的“小学生加油稿”定会为您带来不一样的体验，以下内容仅供您在工作和学习中参考不得任意复制或作他用！

小学生加油稿【篇1】

1、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，什么是激情，什么是荣耀。加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。

2、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

3、每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，运所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

4、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，运面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!

5、面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神， 你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

6、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"在经过一个月的辛苦的训练，今天，你终于站在了跑道上，通过不断的自我加压，练习中不断的超越自我，挑战极限，你自信满满，甚至在长跑的过程中 不慎跌倒，你也毫不犹豫地爬起，继续。看着你那坚定的步伐，我们不禁想送你一首诗。

常记朝朝暮暮，

天天不忘跑步。

苦练为参赛，

长征一里路，加速，加速!

昂首挺胸阔步。

努力吧，运动健将们，在终点，我们等着你。

7、有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

8、一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。

9、蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧!不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。

10、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

小学生加油稿【篇2】

一：

深深的呼吸，等待你的是100米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？

困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利！

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！

二：

跑道上，

无数次站在雪白的起跑线上，

无数次抬眼望着前方，

无数次品位失败的苦涩，

无数次品尝胜利的甘甜。

这就是你，百米运动员。

辉煌的背后是汗水，

成功的背后是艰辛，

为了这短短的一百米，

你曾无数次的起跑与冲刺。

这一片天地属于你，百米运动员。

小学生加油稿【篇3】

1. 不要掉泪，不要屈服，哪怕胜利永远只是个未知数。跌倒了，不要放弃，爬起来，继续努力前进！因为如果放弃，虽不会再摔跤，但是——永远不会前进半步！我们追求，绿叶为我们喝彩，风雨为我们做伴，用微笑洗去尘埃，把心点燃，照亮一切美好的未来！

2. 这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声？近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

3. 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

4. 运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

5. 掌声响起来这里需要激情，这里需要呐喊，这里同样需要掌声。当你乘胜而归，我们为你鼓掌，为你祝贺，当你失败而来，我们同样为你鼓掌，为你骄傲。当掌声再一次想起的时候，你已经站在了起跑线上，朋友，向前冲！我们在为你鼓掌。

6. 青春的校园是你活力的舞台，加油吧，亲爱的同学，胜利就在你前方。胜利是用汗水换来的，唯有拼搏才是赢的终点。

7. 不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

8. 迎面接力赛的运动员们，你们是我们四一班的骄傲，使我们四一班的榜样。洒出的汗水，犹如晶莹的雨珠，加油吧！赛出友谊，赛出风格，赛出精彩！加油吧！四一班的运动员们。

9. 不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧！用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

10. 坚定、执著与希望，在红色的跑道中，点点凝聚；力量、信念与奋斗，在遥远的终点渐渐明亮！参加跑步的运动员们，不要灰心，不要丧气，你们的汗水，挥洒在跑道上，浇灌成功花朵的开放，为班级争光，你们最棒！go go，加油！成功永远属于你们！

11. 每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！

12. 在红白相间的跑道上，有你矫健的身影和坚定的步伐；美丽的鲜花背后有你辛勤的汗水；我们的喝彩中，有你的自信与骄傲。

13. xx、xx你们是我们四一班的运动健将，把你们热情的汗水洒在操场上，努力拼搏奋斗吧！来吧，四一班的同学们，尽情拼搏吧！来吧吗，四（1）班的同学们，尽情地为她们加油，用我们的呐喊，换取她们的拼搏精神吧！这是速度的拼搏，胜利在向你们招手和呼喊。加油！我们为你们感到骄傲。

14. 你站在草坪上，挥舞着双臂，所有的力量顿时间都凝聚在了手上。你那有力的手上，，抓着一个沉甸甸的实心球，你尽自己最打的力气投了出去。投近投远，都没关系，只要你努力就行！重在参与，输了明年再来比！加油

15. 一根绿绿的接力棒，连接了四一班51个同学的心，51种力量凝聚在一起。你们似一匹骏马，在赛场上奋力拼搏，一马当先。让你们辛勤的汗水化作追求的脚步。让渗透的衣衫，满头的汗水作为我们的见证，加油！没有昔日的胜利，怎见今日的胜利！超越自己，胜利在前方等待你们。加油！四一班！

16. 因为，云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹，不要总是遗憾，生命的美丽，常常在于过程，不要总是哀叹，一点点挫折，只会让人，越战越勇

17. 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱；一根小小的木棒，传递的是勇气和力量；一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏；加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

小学生加油稿【篇4】

各位裁判员、教练员、运动员，各位来宾，老师们，同学们：

我校第十届田径运动会，在学校组委会的精心组织下，在全体裁判员、教练员、运动员和全体工作人员的共同努力下，较为圆满地完成了预定的各项比赛任务。整个运动会准备充分，组织周密，纪律严明，秩序井然，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平。这是一次团结的盛会，友谊的盛会，创新的盛会。现在第十届田径运动会就要闭幕了。在此，我代表学校，向为这次运动会做出不懈努力的全校师生表示深深的谢意!向取得名次的同学和获奖的班级表示衷心的祝贺!

运动会期间，裁判员坚持原则，公正裁判;工作人员恪尽职守，认真负责;教练员精心策划，科学指导;运动员顽强拼搏，奋勇争先，取得了辉煌的成果。在比赛中，有**人次打破了**项校田径记录，在综合中专的校田径史上是没有前例的。这些成绩的取得，是我校全面贯彻党的教育方针，落实《学校体育工作条例》，弘扬团结拼搏精神，加强社会主义精神文明建设的体现，是全体教练员、运动员辛勤汗水的结晶。这次运动会的圆满成功，为我校体育事业的发展谱写了新的篇章。

短短两天半时间的运动会，真可谓精彩纷呈：百米跑道上那闪电般的速度，跳高、跳远场地上那强健的身影，中长跑中运动员坚忍不拔的毅力，接力赛中同学们的团结协作赢得了场外的掌声和加油声。一杯杯水，一声声呐喊，一句句问候，一双双挽扶的手，体现了同学的友谊、集体的温暖，老师的关怀。

大会中不少班级表现出良好的班级风貌和组织纪律性。自觉遵守大会纪律，守时、守纪、文明观看。各班还踊跃投稿。不少稿件内容详实，语言流畅，为大会营造了浓厚的比赛气氛。运动会中一串串冠军的名字展现在我们眼前，冠军是我们心目中的英雄，但跑在最后仍顽强地向终点冲刺的同学也同样无愧为强者的称号。

体育运动可以培养我们的意志力，意志力不仅仅是体育魄力的体现，更是伟人成功的要诀。美国发明大王爱迪生说过：“伟大人物的最明显的标志，就是坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷仍不会有丝毫改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的”。

我们如果把在体育运动中培养的意志力，迁移到学习和今后的工作、生活中去，无疑也会绽开绚丽的成功之花，使人更加充实，使生活更具魅力，使人生更加精彩。

小学生加油稿【篇5】

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！

运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！

面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深*的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

小学生加油稿【篇6】

1.大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

2.看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

3.人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

4.那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

5.超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

6.天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

7.每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！

8.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！

9.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

10.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

11.大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

12.看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

13.人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

小学生加油稿【篇7】

1.飞跃梦想超越刘翔。

2.我粉碎了每一个障碍。

3.出色源自本色

4.闲话终日有，不听自然无!

5.青春似火，超越自我，放飞梦想，共创辉煌。团结一心，勇往直前，积极争取，争创第一。努力拼搏，强健体魄。

6.秀出自信、展现自我、非比寻常、x班!

7.运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。

8.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

9.用爱生活，你会使自己幸福!用爱工作，你会使很多人幸福!

10.机汽机汽，勇创佳绩;团结拼搏，展现自我;

11.爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

12.合作无间，力斩群敌，一览众山

13.生命无止境，运动无极限。

14.我运动，我健康，我快乐。

15.奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一

16.齐心协力办好城运会，昂首阔步建设新长沙!

17.学习思考创新，用知识创造生产力。

18.人生的'成功，不只在乎追求机遇，还在乎避免陷阱。

19.积极人生，全力以赴

20.向辛勤工作的全体裁判员工作人员致敬!

21.三班三班，超越第三，奥运精神，我班发扬。

22.浪潮风行，气势如虹，浪潮风行，众志成城。

23.聆听·思考·选择

24.团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强。

25.秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强

26.山中猛虎、水中蛟龙、x年x班、卧虎藏龙

27.团结、友谊、进步;更高、更快、更强!

28.职工的生命健康高于一切!

29.振兴中华赛出水平。

30.乘运动之帆，为学生喝彩。

31.保持热爱，翻越山海。

32.铁心拼搏、争创一流。赛出水平、赛出风格。

33.心灵激情不在，就可能被打败。

34.一班一班，坚强勇敢，努力拼搏，奋勇争先

35.团结文明，展现风采。

36.音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。

37.超越极限，超越自我。

38.己所不欲，勿施于人。

39.小一小一，勇夺桂冠；齐心协力，共创辉煌。

40.人多管住嘴，人少管住心。

41.奋勇拼搏，展现自我。

42.诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌!

43.愉快学习，健康成长

44.生命不息，运动不止。

45.我的眼泪也曾掷地有声，你何尝唤过我姓名

46.运动是健康之源。

47.青春无畏，逐梦扬威。

48.加强运动，增强体质；坚持锻炼，身体健康。

49.青春如火，超越自我;机汽学子，勇创佳绩。

50.你什么都嫌贵，最后只会让自己变得廉价

51.青春无悔、无限、磨砺意志、奋发冲刺

52.让我们吹起希望的号角，鼓起生活的勇气，背起信念的行囊，踏上梦想的征程，到达成功的终点。

53.挑战自我，超越梦想。

54.奇迈山下，喜迎校运盛会；竞赛场上，尽显健儿雄姿！

55.文者称雄、武者称霸、x班、雄霸天下

56.强身健体，立志成材，2班2班，非同一般。

57.讲和气，育灵气

58.挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

59.赛团结，赛意志；赛风格，赛水平。

60.释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

小学生加油稿【篇8】

1、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

2、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

3、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。

4、你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

5、面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

6、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

小学生加油稿【篇9】

1. 你站在草坪上，挥舞着双臂，所有的力量刹那间都凝聚在了手上。你那有力的手上，抓着一个沉甸甸的实心球，你尽自我的力气投了出去。投近投远，都没关系，只要你努力就行！重在参与，输了明年再来比！加油。

2. 广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

3. 年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同初升的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

4. 运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油。

5. 虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。

6. 超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

7. 时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现，心脏在跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就，加油吧，健儿们。

8. 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

9. 心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定属于你。

10. 这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤。

11. 你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

12. 步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！

13. 看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

14. 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，一根小小的木棒，传递的是勇气和力量，一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏，加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

15. 漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

16. 借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点。

17. 运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

18. 不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。

19. 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总是在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

20. 泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

21. “路上再多崎岖，我们有壮志雄心，就算跌倒也不放下……”GO！GO！GO！拿出你们炽热的心，赛出崭新的自我，赢得最终的胜利！瞧，胜利的光环离你们越来越近，相信自我，坚持就是胜利！我们永远支持你们——运动员们！Where there is a will，there is a way！

小学生加油稿【篇10】

1、每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们。

2、人生而孤独，是独立存在的个体，我们与世界的联系，不是别的外物，而是我们身边的人。这个世界上每天都有意外、灾难在发生，生命是如此脆弱，一个不留神，就消失不见。我们为何不在这不确定的时间做一些更有意义的事呢？把那矫健的身姿、努力的背影、必胜的坚定眼神留在这片属于你们的运动天地，许多年后，能证明我们在这世间存在过的唯一证据，是记忆，是身边人对我们的记忆。是这片驰骋的场地对我们的记忆。

3、致跳远运动员 助跑、踏条、腾空、落地 一条美丽的弧线 一个轻捷的身影 从眼前掠过 踏在沙坑 走向胜利！致跳远运动员 离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳， 空中的走步表演， 引起阵阵惊叹， 落地的瞬间， 你触到了沙的柔软， 不管怎样， 荣誉永远属于你。致跳远运动员 第一步，跳出你积攒的力量；第二步，跨出你心中的梦想；最后一步，展开你有力的翅膀。跳吧，运动员， 跳出一个属于自己的距离！致跳远运动员 一阵有力的助跑后 你腾空跃起 顿时—— 然后—— 就会有个属于你的距离 无论远近都是青春的风采 无论胜负 都是动人的旋律 致跳远运动员 你的起跳 引起阵阵惊叹， 落地的瞬间， 你触到了沙的柔软， 不管怎样， 荣誉永远属于你。致跳远运动员站在跳远板处，你突然发力 向前跳出，啊，那动作 教人快乐无比，无法自控 随着双脚着地，一道美丽的 “彩虹”产生了 这是成功后的嬉乐 这是爱的奉献

4、在黑白相间的跑道上，留下了妳们灿烂的身影。在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成绩高下。努力拚搏，顽强奋斗，即使落后，也顽强不屈，永不退缩!

5、你像一只矫健的飞燕轻捷地掠过了横竿， 顿时，全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。在喝彩声中横竿升上了新的高度伴随着这喝彩声 你又开始向新的、更高的目标攀登!

6、致仰卧起坐运动员 一起一落代表着人生的平平仄仄，起起落落， 然后倒下过后依然是崛起 仰卧是表现一种取舍的态度 舍弃平庸 拥抱伟大 舍弃怯懦 拥抱成功 于是今天的你们不仅是在进行一项体能的竞技更是在展现拼搏的力量和我们蓬勃的青春

7、致4×400米运动员 成功谁属？！天如幕，日如初，运动场内生龙活虎！没有常胜将，万古侯更无，江山代代有才人出！赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆！英雄勇将，呼之欲出；各领风骚，一帜独树！群雄乍现，英雄谁属？洒过泪，不服输，霸气早成，英雄我属！

8、终于，迎来了这一刻;这是激动人心的一刻;这是今人兴奋的一刻;这是千钧一发的一刻;这是关键的一刻，这是储蓄了好久的力量，终于要爆发的一刻。为了它，洒下了多少汗水，为了它，付出了多少心血。因此，把握住这一刻吧!

9、每一次起跑，都充满着希望，每一次腾空，都迸发出力量，每一次成功都书写着激昂，每一次失败，都孕育着成长，百米赛跑者，加油吧！

10、致800米长跑运动员:等待你的，是慢慢征途 勇敢冲吧！勇士们！付出的汗水就要得到回报！胜利的泪水就要顺颊而下，春风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声已为你响起！

11、致百米赛跑运动员，风一样的步伐在烈日下微笑奔跑，没有拉拉队，甚至听不到呐喊，你依旧那么欢悦。骄阳似火，你的激情却胜似火，整个操场你是最亮的一点。加油！

12、在此我仅致仰卧起坐的运动员们！你们一起一落间夹杂着汗水，你们是一群有节奏的音符！在赛场上让绿茵将你们托起，你们像小精灵一般律动.希望你们将身影留在那一瞬间！加油吧

13、来吧 现在才是关键， 把脆弱放在一边。抓不住机会的你， 上不了最前线。踏上雪白跑线， 把头发甩到后边。能量化成流汗，让我疯狂呐喊。相信我的预感， 一定第一个撞线， 定睛向你看， 心情便会HIGH到极度点。

14、致裁判员 柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？花儿绽放美丽的笑脸，怎能忘了太阳爱抚？孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天，我们成绩取得，怎能忘记您，公正无私的裁判员老师。

15、一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊。

16、在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。

17、致百米运动员 起跑线上你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们

18、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油。

19、红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。 一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。

20、一起一落是否就代表着人生的平平仄仄，起起落落 然而倒下过后依旧是崛起 抑或是表现一种取舍的态度 舍弃平庸 拥抱伟大舍弃怯弱 拥抱成功 于是今天的你们 不仅是在进行一场体能的竞技 更是在展现拼搏的力量和我们蓬勃的青春 你们是青春的象征，加油吧，运动健儿们

21、致失败者倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

22、致铅球运动员:你是我们的骄傲！手中沉甸甸的铅球，是沉甸甸的希望。梅梅，加油！我们一定会为你喝彩！

23、心中坚定的信念脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们，这个不变之理没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声！相信成功肯定是属于你的。

24、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

25、追风的少年们，你们的汗水在阳光的照耀下熠熠闪光，应对艰苦的征程，你们毫不畏惧，奋力地拼搏只为换取一个不确定的奇迹，输赢不重要，Just go ahead！我们为你们自豪！冲鸭！

小学生加油稿【篇11】

1、跳绳比赛又来到，运动健儿比“三跳”。

奋力拼搏争第一，拿了冠军多自豪。

发声枪，“嘭”声响，运动健儿立即跳。

铆足力气夺桂冠，五彩小绳手中摇。

裁判员，真辛劳，比赛结束把锣敲。

帮助选手算成绩，幕后英雄品质好。

2、一根小小的跳绳，连接的是团结与友爱。

一根小小的跳绳，传递的是勇气与力量。

一根小小的跳绳，演绎的是奋斗与拼搏。

一根小小的跳绳，留下的是辉煌与永恒。

虽然胳膊酥了，腿也软了，手也绵了，力气没了，但你们仍然握着哑铃似的跳绳在那里一如既往。坚持不懈地跳着，即使落后，也顽强不屈，努力拚搏，永不退缩！

加油吧，跳绳运动健儿们，抓住手中的绳子，就是抓住了胜利，握住手中的绳子，就是把握了人生，让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

3、今天天气格外好，运动健儿热情高，

双飞竞速带人跳，样样齐全成绩高。

比赛开始奋力跳，争夺冠军真热闹，

长江后浪推前浪，运动员们意志高。

摸爬滚打莫害怕，振作起来继续跳，

努力锻炼争第一，比赛场上逞英豪。

小学生加油稿【篇12】

1.致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飘舞的树叶折射的金色光线，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻快的步伐似飞鸟的翅膀，那嘹亮的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向成功的曙光。那是力的比拼，素养的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

2.超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在凉爽的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热忱，无论成败，我们都为你们感到骄傲，你们恒久是我们的傲慢！

3.或许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最漂亮的回忆！或许笑脸并不少见，但成功的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经奇妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。成功，是每个人所追求的，成功的喜悦，是成功与重新起先的转折，成功是新的起先！

4.不长不短的距离，须要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的`一刻，无论第几坚持成功的信念，只要跑下来，你们就是英雄。

5.的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们信任你们肯定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

6.汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情呈现，多少艰辛，多少困苦，我们英勇担当。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今日的汗水换来明天的微笑。

7.步伐迈开，让我们疾驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌颂吧！为我们的勇士加油！

8.致失败者倒下的时候，生命又怎能矗立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，成功不仅仅是一个美妙的话题。

9.时间在消逝，赛道在延长，胜利在你面前呈现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们。

10.执着，耐力与希望，在延长的白色跑道中点点凝合！力气，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上慢慢光明！时代的强音正在你的脚下踏响。

11.加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呼喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气概。英雄舍我其谁，成功义不容辞，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。挚友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声：“这里无限精彩！

12.步伐迈开，让我们疾驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌颂吧！为我们的勇士加油！

13.致失败者倒下的时候，生命又怎能矗立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，成功不仅仅是一个美妙的话题。

小学生加油稿【篇13】

1. 不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的。

2. 二零一五，九月金秋，天高云淡，金风阵阵。我校召开运动会。一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才能健康。运动健儿最美丽！

3. 真心祝愿机会是什么？是不可错过的刹那间。呐喊是什么？是为那刹那间的真心祝愿。加油！加油！你肯定听到了那一声声呐喊，你肯定看到了那双双期待的眼睛，你肯定感受到了那发自内心的祝愿！

4. 白色的跑道是你运动的轨迹，台上的呐喊是对你拼搏的肯定.这是耐力与意志的检验，超载自我，挑战自我是你的目标，当你体验过从他人身边攸勿而过时，你将再次获得新的感悟，那是自我人生价值的体现，更是为班级争夺荣誉的自豪，拼搏吧！努力吧！运动健儿们，胜利就在眼前，是男儿，我们不言放弃.

5. 深深的呼吸，等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难快去夺取胜利！相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！

6. 泥泞的路走过无数，累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿。身上的伤流出血来，疼了，告诉自己：别哭，会好的。摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。

7. 洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有，曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

8. 致接力运动员一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，一根小小的木棒，传递的是勇气和力量，一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏。

9. 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！致400m运动员无论结局是好是坏，无怨无悔是我们的选择，每当运动员奔驰在400米跑道上时，我们为你祝福为你喝彩。

10. 不到最后一刻，绝不轻言放弃，责成了你们的信仰，也成了我们的信仰，运动员们，飞吧！翅膀属于你。致百米运动员最想目睹的是你的风姿，最想倾听的是你的呼吸，最想感觉的是你呼啸而过的骤风，今天，你们是焦点；今天，你们是骄傲；今天，我们看你们创造辉煌。

11. 昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。

12. 那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。

13. 朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的，短跑天地。二年三班报致200m运动员200m，有一个人生的起点200m，有一个人生的弯道200m，有一段人生的冲刺200m，有一个辉煌的胜利200m，只刹那一瞬间，却成就一段永恒的胜利，200m，只弯过一个转折，却折出多少汗水。

14. 真的，人生要是能有一个草稿，能再誊写一次，那该多好！我们会绝对认真地叙写自己的人生，也许不一定比别人写得更好，但肯定要比自己第一次写得漂亮。

15. 或许，人生不可能像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不会永远静如止水。

下雪了小学作文十二篇

按照平时学习工作的要求，我们总是会需要用到许多范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你也许正需要一些范文作为参考，以下是由小编为大家整理的“下雪了小学作文十二篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

下雪了小学作文【篇1】

早上，我被叮铃铃的闹钟惊醒了。打开窗户一看，啊！外面下雪了。

我跑到外面，看到喜爱的雪，立刻先抓起一把雪就吃，爸爸阻拦了我，说雪不可以吃。真是的，那么可爱的雪怎么会不能吃呢？

顾不了那么多，我和小伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗，身上落满了雪花，一个个也变成了个小雪人。不知何时，雪停了，我们看到地上铺了厚厚的一层雪，像是厚厚的棉被，树上像是开满了白的花朵，房屋上也被厚厚的积雪覆盖。突然有一阵凉凉的风从脸上吹过，感觉脸上凉丝丝的。

雪花，像仙女撒出的一个个洁白的小精灵，挂在房檐成了美丽的冰挂，落在树枝上，成了玉树琼枝。整个世界如粉妆玉砌的童话世界。我和小伙伴们在这童话世界了，堆出了一个个小雪人，他们的鼻子是胡萝卜的，眼睛是扣子的，嘴巴是葡萄的。嘻嘻，真有趣！

我喜欢冬天的雪。

下雪了小学作文【篇2】

冰冷凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地顿时变成了粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上;有的喜欢银灰色，便落在地面上;有的却落在我的花衣服上，变成了一颗颗晶莹剔透的小露珠，美丽极了!

那一簇簇雪花，洁白剔透。它是玉皇大帝派下的小天将，还是月宫桂树上落到凡间的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，如舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘似飞;像天使赏赠的小冰花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，不愧为天地间的杰作!

田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心地给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，麦苗弟弟正舒服地睡觉呢!就好像孩子安详地躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡……

校园里，回荡着银铃般甜美的笑声。原来，是一群群孩子正在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，便堆起了一个大雪娃娃。可是，它没有鼻子呀!一个机灵的小男孩弯腰捡起了一块小木条，插在雪娃娃脸部中央，这下总算是解了难。他们手拉手，高兴地围着雪人尽情歌唱。还有的同学在掷雪球，天空中的雪球纵横交错，形成一道白彩带，成了校园亮丽的风景线。

雪给大地带来春天没有的美丽，也给农作物带来了勃勃生机。白茫茫的雪，代表了冬季的来临，是冬天的象征。它纷纷扬扬、飘飘洒洒，可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。洁白剔透的雪，你是宇宙万物间的骄子，是大自然最美丽的使者!

下雪了小学作文【篇3】

冬天来了，天气阴冷阴冷的。冬爷爷给我们送来了一份珍贵的新年礼物――雪。

刚开始，天上洒下的是珍珠般的雪珠，它像一位魔法师。我刚想把它接住，它却忽而不见了，只留下斑斑湿点。接着，雪片像一个个可爱的小精灵直扑而下，落在树枝上跳舞，落在地面上滋润大地，落在小河里和小鱼捉迷藏，落在小朋友身上为他们打扮新衣。

我欣喜若狂，伸出舌头尝了尝雪的味道，像糖，却不甜；像盐，却不咸。雪越下越大，有的像片片花瓣飘飘扬扬，有的如团团棉花漫天飞舞，在天地之间，给我们挂起了窗帘，透过窗帘，高楼大厦若影若现，宛如含羞的少女。

雪下了一夜。第二天早晨，我迫不及待地从床上爬起来，向窗外望去，好一片白茫茫的世界呀！远望，屋顶和地面的雪全部融合在了一起。近看，枝头的白雪犹如挂满了梨花。寒风吹过，树枝轻轻摇了摇，一朵朵“梨花”纷纷落下，翩翩起舞。

虽然下雪很冷，但人们的心是无比温暖的，因为瑞雪兆丰年。

下雪了小学作文【篇4】

今天早晨，我刚一起床，拉开窗帘，就感到惊喜万分，因为今天下雪了。

窗户外是一片白色，地面上、树枝上、房顶上都是白茫茫的雪花。于是我就匆匆洗漱完后，就迫不及待地跑到楼下。

到了楼下，我感觉空气很新鲜，这让我的心情更加的喜欢。我大步跑到雪堆里，每走一步脚底下都会发出声音，那声音时像小鸟在欢叫，时像青蛙在唱歌。我在雪里走了一小圈，就怀着美好的心情去上学了。

下午放了学，我约了几个同学一起来打雪仗。真正的雪仗开始了。我们纷纷准备好了雪球，等待“敌人”的出现。突然，一个雪球向我

飞来，我像兔子似的躲开了，还心想：嘻嘻，怎么样，没击中吧？正当我得意扬扬时，不知又从哪飞来了一个雪球，正好打在我的脸上，打得我满脸白白的，就像圣诞老人一样。这时我愤怒了，造了许多雪球，都抱在怀里，边走边打。打得他们狼狈不堪，都纷纷逃窜，这时雪地上就剩下了我一人。看着这一景象，我不禁仰天大笑起来。

今天的事让我很高兴，这并不是因为今天下雪了，而是因为我和同学在雪地里痛痛快快、高高兴兴地打了一场激烈的雪仗！

下雪了小学作文【篇5】

昨晚，元月20日，群里有人说下雨雪了，我心里一阵激动。早晨起来，兴匆匆地打开窗户，一股清新的空气扑面而来，好舒服啊！

往下看，广场上的草地上、树上已经积了雨雪，白色绿色相间，煞是好看。停在路边的车上也堆上了雨雪，绒绒的，好像穿上了白色的毛皮大衣一般。可是有个奇怪的现象，所有的路面都没有积雨雪，这是为什么呢？爸爸说：那是因为树叶、小草和汽车轮胎的传热速度慢，所有雨雪不容易化掉。而水泥路面的传热速度快，所以雨雪先化掉了。哦！原来如此啊！

10点钟，广场上的人渐渐多了起来，女孩子们穿着红色、粉色、黄色的大衣、羽绒服跑来跑去，仿佛缤纷的蝴蝶来回飞舞。我按捺不住跑下了楼，树叶上、小草上堆积的雨雪不大，没法做雨雪人，于是我搓起了雨雪团。雨雪抓在手上，一点一点捏着，刚开始感觉冰冷冰冷的，慢慢地感到热了起来，手心也通红的。

我在麦当劳买了一个板烧鸡腿堡，一杯热巧克力。我把鸡腿堡的两片面包吃了，仔细地把鸡块辣的部分咬掉，只留下了中间白白的肉，拿餐巾纸包好，一手端起热巧克力出了门。这时候树上掉下一团雨雪落在了我的杯子里，溅了我一脸一身，这一刻恍然时光倒流，历史重演了，两年前的寒假，同样的地方也发生过同样的一幕。

我在旁边的车上抓起一把雨雪把身上的巧克力汁擦干净，找到小灰灰一家，把鸡肉撕成一条一条的，四个小宝宝抢着吃。小灰灰则弓起背，竖着尾巴，绕着我的腿蹭来蹭去，很亲热的样子。吃好了，我该回家了，拜拜，明天见哦。

下雪了小学作文【篇6】

今天早上，我和表姐刚起床，表姐惊呼：“下雪了！”我向窗外望去，只见古城和山上有一层蒙蒙的雪，给这里添加了一份宁静和祥和。我来不及多看看这美景，妈妈就来带我和表姐去孔家寺拜年。下到楼下，雪已经停了。

到了孔家寺，没想到这里雪还下着，而且下得很大。真可以用“鹅毛大雪”来形容了。漫天飞舞的雪花，犹如一个个银白色的小精灵在空中飞翔。我仿佛听见它们那银铃般的笑声，可能它们也在祝贺春天的到来吧！

我漫步在大学中，犹如漫步在仙境中，有一种飘飘欲仙的感觉。在这洋洋洒洒的大雪中，世界仿佛一下子安静下来，一片和谐。真希望时间定格在这一刻，没有战争，也没有喧哗，就这样，静静的看着大雪纷飞。

思绪回到现实中，亲戚家的院子里铺满了雪，一片纯白，仿佛又把我带入了童话世界。

这一片银白世界，加上乡村的淳朴，真美！

下雪了小学四年级作文2

下雪了，下雪了！大地披上了雪白的衣裳，屋子戴上了白色的假发，风喘气喘的很厉害，到处是白茫茫的一片……

我家正在下雪，一望无际的天空中下起了鹅毛大雪，北风呼呼的吹着，动物们已经冬眠了，女邻居们围着火炉聚在一起打毛线鞋，我们小孩却不怕风寒，在雪地里堆雪人、打雪仗，快乐得很呢！越是寒冷，我们玩的越是起劲。

下雪前，天上灰蒙蒙的就像生气了一样，太阳被悠悠的白云遮住了，静悄悄的……

下雪了，天上洒下了一朵朵雪花，雪花纷纷扬扬的飘落下来，让我想起了一首歌“雪花飘飘，北风萧萧……”

大约过了几个小时，雪已经停了，风也屏住了呼吸。马路上雪已经开始慢慢融化，变成了滴滴水珠，路上又开始出现人走路留下的脚印……

雪花，你虽然已经融化，但是你洁白、朴素、优雅的象征始终烙印在我的脑海中，我觉得做人就是这样，做一个纯洁的人。

下雪了小学四年级作文3

早晨，推开窗户，只见洁白的雪花飘飘洒洒地落下，落到房顶上，落到地上，悄无声息，如同小猫的脚步一般轻盈。仿佛是从遥远的国度飞来的精灵。

不久，雪积了厚厚的`一层。我欣喜若狂，拉着爸爸下楼堆雪人，打雪仗。我和爸爸来回提了满满三桶雪，做好了雪人的身体，我又滚了一个雪球，做好了雪人的脑袋。我们接着用树的果实做它的眼睛，用一根胡萝卜做它的鼻子，用树枝给它做嘴巴和眉毛。此时，一个咧着大嘴的雪人正对着我笑呢。

堆好了雪人，一个念头突然闪过我的脑海，我趁爸爸不注意，抓起一个雪球朝爸爸扔去，爸爸躲闪不及，摔了个嘴啃泥，我忍不住哈哈大笑起来。突然一个雪球飞进我的嘴里，并且很快化在了嘴里，我打了一个嗝。原来我被偷袭了！爸爸笑嘻嘻地问我：“你吃饱了吗？”院子里的小伙伴们纷纷加入了我们的激战，我们分成了两队，我一队，爸爸一队。经过激烈的战斗，我们队越战越勇，爸爸那一队却越战越狼狈。最后，我们队赢了爸爸那队，我们获胜了！

游戏在欢声笑语中结束了，虽然此时仍然冰天雪地，天寒地冻，但我对游戏的热爱帮我战胜了寒魔！

下雪了小学四年级作文4

我是一个喜爱雪的孩子。因为下雪有很多乐趣：堆雪人、打雪仗、滚雪球......尽情享受童年的乐趣。

我们河南不是因为旱不下雪，而是一些工厂排放出的废气使全球温度上升。看天气预报时，如果预报有雪，我会兴奋到做梦在雪地上打滚，可第二天就常常让我失望。尽管如此我也没灰心。

昨天，天气预报有雪，我兴奋得饭也没吃好就躺在床上，翻来覆去，觉也没睡好。第二天，我从暖烘烘的被窝里爬出来，拉开窗帘一看，还没“天女散花”，我很扫兴。中午，听到有人喊：“下雪了!”我冲出去一看：一朵朵、一粒粒、把天空打扮得无比美丽，我叫来伙伴，大家打起雪仗......“嗖----”一个雪球打中了楠楠的头，楠楠变成了“白毛女”，我们哈哈大笑；我感觉有点冷，就把帽子戴上，没想到，我帽子里有个小雪球，我以为是只虫，怕虫的我吓得两腿发软，尖叫一声：“啊----“哈哈哈......”原来是林林搞的鬼。我生气了，抓起一把雪扔向他，他的衣服上顿时开出一朵白白的花。我和楠楠找个雪厚的地方堆雪人，刚堆好，林林跑过来，一脚把它踹成个“扁扁蛋”，气得我和楠楠抓起雪扔他，他得意地坏笑着......

雪姐姐伴着我们欢笑声停止了，我们还意犹未尽......

下雪了小学四年级作文5

盼望着，盼望着，冬天来了，又可以看到银色的世界，又可以开心地玩耍。

天气真冷啊！寒风刺骨，北风呼啸。路上行人都穿着棉袄，急匆匆往家里走。突然我发现从天空中飘起了零零散散的雪花，啊！下雪了！天空中的雪花随风飘扬，那些雪花像天上的侦察兵，下来侦察地形似的。小雪花非常淘气，你想抓住它可没门，你不理它，它会落在你身上化成水。

不知道什么时候啊雪越下越大，雪花像鹅毛一样漫天飞舞，像天空中冲下来的小精灵，有时像天空中的仙女散下的花瓣。大雪连成一片，像拉下的窗帘，让你看不到远处的风景。大地顿时银装素裹，粉妆玉砌，成了童话世界。草地铺上了白色的地毯，马路成了一条白色的巨龙，屋顶像抹上白色的奶油。树上挂满了白色的银条，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

看，路上的人都穿上白色的铠甲，有的小孩走着玩着，突然抓起一个雪球，给对方了一个突然袭击，还有的孩子走到树下踹一脚，树上的雪像糖一样散落下来，瞬间树下的行人变成了一个个活雪人。到处都有人堆雪人，到处都是欢声笑语。

我喜欢下雪，雪不仅给我们带来喜悦和快乐。

下雪了小学四年级作文6

雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来。我不禁想起一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，我叫小邻居——雯雯，一起来到了楼下，准备堆个大雪人！堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗？可是超过我的现象。我用的第一个办法是有手来搜集雪，可是这个办法一点也行不通了，不一会儿，我的手就红肿了起来。正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪，不一会儿，我们搜集来了好多好多的雪，够我们堆起一个雪人了！有了雪，我们就开始堆起雪人来。用手滚了一大一小的雪球，叠在一起，用手画了个下脸，大雪人就做好了。

雪，是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征。

下雪了小学四年级作文7

今天早上，我一出家门，一阵刺骨的冷风扑面而来。我抬头一看，呀，下雪啦！天空中飘洒着细细的雪花，像牛毛，像花针，落在脸上凉凉的。我真希望雪下得再大一点，好让我们堆雪人、打雪仗。

吃过午饭，我走出教室。哇，雪下得更大了，鹅毛般晶莹的雪花纷纷扬扬地落下来。整个校园变成了一个银装素裹的世界！小草盖上了厚厚的被子，大树穿上了洁白的冬装。风儿吹来，雪花调皮地翻起了跟斗。我不禁赞叹道：“真美啊！”同学们笑啊，跳啊，开心极了！

下午放学，我和爸爸撑着伞，走在湿滑的路上，雪花顽皮地钻进我的衣领。大街上的人们都缩着脖子，一步一滑小心翼翼地走着。汽车都打着车灯，像乌龟般缓慢前行。车窗外，白茫茫一片，什么都看不清。

吃过晚饭，我把头探出窗外，发现没有路灯，可外面还是亮堂堂的。树啊，屋顶啊，全都看得清清楚楚。天空被白雪映得红彤彤的。

雪还在下，不停地下……我带着快乐的心情进入梦乡。不知圣诞老人会不会乘着雪橇来我的梦里？

下雪了小学四年级作文8

哇！屋顶上白花花，像洒了一层厚厚面粉一样；田地上白茫茫，像披上了一件银色棉袄；左右两边墙角各有一条白色路，好像给中间那条满是大小不一石籽儿路镶上两条白色边；那落了叶树上，挂满了毛茸茸棉条儿。这个彩色世界一夜之间变成了白色。

早晨起床，透过纱窗，哇！屋顶上白花花，像洒了一层厚厚面粉一样；田地上白茫茫，像披上了一件银色棉袄；左右两边墙角各有一条白色路，好像给中间那条满是大小不一石籽儿路镶上两条白色边；那落了叶树上，挂满了毛茸茸棉条儿。这个彩色世界一夜之间变成了白色。

我与姐姐欣赏完雪景后，便跑到田野中去打雪仗了。我从车上抓起一把雪，放在背后，接着一本正经地喊到：“妙妙姐姐！”她一回头，我就用雪球向她身上猛烈“攻击”。没想到她也毫不示弱，用雪球向我“轰炸”。幸好我往左边一闪，才没有被砸到。上次因为大意差点就被砸到。这次我更小心了，我先把好几个雪球做好放在手中。接着，跑到车后，拿起一个较小雪球朝姐姐“攻”，姐姐不知道我在哪中，在田野上找我，我在车后大喊：“我在车后呢，离你在地方才……啊！”我正在说时候，她知道了我在位置。便向我这中投来一个跟我拳头差不多大小雪球，这个雪球正好打在我胸上，我大叫了一声。然后我就讯速拿起一个大大雪球向她使劲地还击，再跑到楼上去躲。就这样，一场无硝烟战争就结束了。

20xx年第二场雪带给了我无穷乐趣。

下雪了小学四年级作文9

记得以前一个寒假中，下了一场大雪，那时我还在温暖被窝中睡香甜甜，再多睡一会儿吧，我自己这样想。突然，妈妈走到我床前，轻声地说：“下雪了！”我一骨碌从被窝中跳出来，我打开窗子一看，呀！真下雪了！雪花纷纷扬扬、挥挥洒洒从天而降，而且越下越大，我感到既惊讶又惊喜，雪花落在树叶上，落在房顶上，本来房子瓦是红色，霎时间屋顶全白了。

人们都穿着长大衣、厚毛裤，戴着帽子、围巾、手套，穿得这么多，看起来真像一只只胖乎乎企鹅。

一会儿，我来到了大操场上。有很多大人在议论，仔细一听，原来他们在说：“今年雪下得这么早，明年一定是丰收年。”小孩也很高兴，因为下雪好打雪仗、堆雪人呀！

雪停了，它静静地卧在路边、操场上，我踏着它缓缓前进，回头一看，留下了一串串白色脚印。如果当时我带了照相机，将留下一个白雪皑皑美景，这时小孩们都在互相追逐嬉戏。

我赶紧找了几个要好朋友，到操场上去玩雪，我好朋友魏海运提议我们来打雪仗吧！刘中豪大声叫嚷：“不，我们来堆雪人吧！我们来堆一条鱼吧！”我说：“不，金鱼我们已经厌倦了，我们还是来堆企鹅吧！越稀奇越好。”大家都举双手赞成。“你去积雪，你去堆雪球，你去找一个小本棍子，用来雕刻，我来堆大雪球”。我们说干就干，没有一个人偷懒。我们把大雪球放在下面，这是企鹅身子，把小雪球放在大雪球上就成了企鹅脑袋，接下来就要开始雕刻，先用棍子在小脑袋上挖两个眼睛，然后在企鹅身子上画一个大圆圈，这就是企鹅肚子，再刻上一双手。我左看右看，总感觉少了一样东西似，噢！原来是企鹅嘴巴，我赶紧用雪捏了一个又宽又短大嘴巴，按在了脑袋下面。这只企鹅笑得真开心，好象看到了下雪与我们一样高兴！这只小企鹅多可爱呀！

下雪可真好玩！

下雪了小学四年级作文10

中午，我正准备去上学，突然听见楼下有人喊：“哇，下雪了!”我连忙往窗外望去，只见空中细小的雪粒子好像撒盐花，连续不停地飘洒着。

我到了学校，此时的雪越下越大，我站在学校阳台上，出神地望着雪，洁白的雪花慢慢飘落下来，飘的潇洒自如，好像千万只美丽的银蝶在空中翩翩起舞。这时，正在赏雪的同学们得到老师的许可，一起涌向了操场，体验淋雪的感觉。我也来到了操场上，小雪花亲吻着我的脸，舒服极了。同学们有的用双手或雨伞接住雪花，有的在雪里跑来跑去，玩得可开心了。

第二天，雪停了。房屋、树枝、马路都披上了厚厚的、银白的冬装，远处的雪山蜿蜒起伏，就像一条银蛇游向天边，学校也变成了银色的世界，地面铺上了雪毯，房顶上洒满了“棉絮”，树枝上还开满了“梨花”……好一派诗情画意的景象。

同学们在积了雪的操场上兴高采烈地玩着，有的把雪做成小雪球，往其他同学身上扔，被扔到的同学也奋力反击，打起了雪仗;有的堆起了小雪人、雪堡，可一不小心就被一些调皮的同学碰坏了。

雪，真美丽;我们多开心!

下雪了小学作文【篇7】

昨晚，美丽的泉城下了今年的第一场瑞雪。

今天早晨，天上依然飘着鹅毛大雪，窗外的杨村枝上积满了厚厚的白雪，像是披上了银装；一眼望去，不远处的华山已变成了一座美丽的雪山；大地一片洁白。雪花是六瓣的，是晶莹的，它是那样的神奇，好像是在梦中出现的。我们好像换了一个世界，变成了一个雪花的世界。啊！这世界真美啊！

我喜欢雪，所以下课铃一响，我就和同学们一起堆雪人，打雪仗，在洁白的雪地里尽情嬉戏。我和李鸣一同学堆了一个可爱的雪人。我们先把雪堆在一起作身体，然后在上方挖一个三厘米深的洞，接着滚一个大雪球，用石头当五官，做成雪人头，最后把头放在挖好的洞上，可爱的大雪人就做好了。可是我们觉得雪人身上还少点什么。对了！我们又将一根木棍插在它的身上，这样一个完整可爱的雪人就出现在校园里。我真不忍心让它化掉啊，它给我们带来那么多的快乐！校园里到处洋溢着欢乐的笑声。

走在回家的路上，我感觉空气更加清新，雪野更加美丽。我多么希望大阳公公晚一点出来啊！

下雪了小学作文【篇8】

上课的时候，不知不觉得就下起了雪。一下课，我就急急忙忙得跑到操场上。望望天，天上飘着纷纷扬扬的雪花，像鹅毛一样白。看看地，地上白茫茫的一片，可真美呀！我不禁想起了两句谚语：“瑞雪兆丰年”、“今冬麦盖被，来年枕着馒头睡”。我仿佛看到了金黄色的麦浪在田野里翻滚着。仿佛听到了农民们的欢笑声。再仔细听听，下雪的声音，好像有好朋友窸窸窣窣地像你走来，伏在你的耳边说悄悄话。

就在我浮想联翩的时候，一个雪球从我后面飞来，不偏不倚正好扔到我的头上，顿时头昏眼花，往后一看，原来是刘子腾，我非常生气。他一看大事不妙，一溜烟就逃走了。我捡起一个雪球说：“你别跑！”我刚要扔，谁知，脚下一滑，不但没仍中，还摔了一跤。我更生气了，一边跑一边说：“站住，再跑我扔了。”刘子腾头也不回的说：“笨蛋才不跑呢。”我一听这句话，就使劲一扔，他一回头，正好扔他嘴里。他撇着嘴气得大叫。我说：“雪好吃吗？”他气急败坏地说：“你也尝尝！”说着他也捡起了雪球就扔，被我灵巧地躲过去了。“叮当，叮当”上课了，我们依依不舍地离开了操场回到了班里。

雪不仅会给农民带来了丰收，还给我们带来了快乐，重要的是给大地带来了美丽。我喜欢你，雪！

下雪了小学作文【篇9】

下雪的夜，你走过吗?

家乡的夜，总是这么静，静的让人心醉。我独自走小乡路上，没有城市的光晕，雪夜的路上透着另一种白光。那是一种死寂的深沉。却存在于这样的白光之下。或许它正是我的向往。但是心中的颜色呢?

偶尔看到邻乡中的灯火，会让我觉的还有人和我一样在这漫天雪地中奔波。我回过看想寻找一夕身影。但是除了那一双脚印，就现也看不到什么。我想我是差了，谁还会在这样的雪夜中行走。这时从灯光中传出一阵阵笑声。有男人，有女人，还有孩子。想必和我差不多吧。

白茫茫的世界，却显现在本应是黑暗的夜间，这意味着什么呢?是死亡吗?

前面就是家乡的铁路了，这是家乡中只仅有的一条，铁轨上的雪累积的很厚了，被这样的白雪包裹着，放眼望去就像是一条新生的轨迹。可又有谁知道这样的白雪下是怎样的腐朽呢。

它们和我一样吗?

不，不一样。

虽然和我一样的是生命中连过客也找不到。但是它们天生的就是一对对的。而不是一个。

我四下张望。努力寻找另一个冰冷的身影。在月亮的光晕下只有我的影子与我为伴。自己真是笨的可以，试想一样这样的雪夜，会有谁在这里呢?

月亮很圆，但是它却只是一轮，一样的可怜。我庆幸找到了自己的伙伴。可是北方的一只“冷眼”落在了我的身上。我浑身一震，望向北方。那不正是北斗星么。看来它不怎么想月亮与我为伴，白了我一眼。也罢，你们才是更好的一对。

我低下头，接着静静的走着。

周围还是那样的死寂。其实这道轨迹在白天和黑夜都是一样的。只是今夜有雪，给它穿上了一件白色衣裳。带着另一种神秘，好像有什么就要发生了。

我抬起头望着前方，却又被一道耀眼的光芒刺的闭上眼睛。然后听到了为地狱普的曲，这普曲带着一阵阵冷风透过我的身体，只是冷风穿不过我的血液，它们像寄生虫一样停留在我和血液中，带给我另一种温度。这让我感觉到了死亡，只是我却害怕了。连忙睁开眼睛，生怕被这黑暗吃掉了。

看来我还不敢面对心中的颜色。

火车啸啸而过，轨迹上的雪小了大半。而且连那层腐朽也变的坚实。

月亮也笑了，看来它和北斗星很和的来。看它那笑的那样甜，就像是在对北斗星：我的光芒只为你存在。

只是我想知道。

这样的雪夜里，我的血液在为谁流动?

我爱的燕儿，你的血液又在为谁流动?

下雪了小学作文【篇10】

今天下午,外面突然下起了好大好大的雪.可是,上课铃响了,教我们语文的刘老师来上课了,我们只好无可奈何地走进教室.令我们惊讶的是,刘老师向我们一边摇手一边喊:"同学们,这节课我们先不上课了,你们在外面欣赏雪花吧!"我们一听,一个个像撒了欢儿的小马驹儿,在满天飞舞的雪花中奔跑,跳跃,嬉戏,可开心了!

雪花在空中飞累了,纷纷落在我们的头上,身上,我变成头发花白的老婆婆了.有的小雪花可调皮了,偷偷钻进我的脖子里,凉丝丝的,真舒服!我仰着头,看着飘悠悠漫天飞舞的雪花,心想:这些雪花是不是仙女姐姐给我们洒下来的礼物呀它们像一朵朵白牡丹,更像一只只白蝴蝶我多想变成一朵小雪花,在空中自由自在随风飞舞啊!就是给我一次机会也可以.

当我放下笔,满意地抬起头时,窗外的小雪花已经不见了.我多想多想让小雪花一直在空中飞舞啊!

下雪了小学作文【篇11】

今天是大年初六，也是立春的日子。早上起床时，我透过窗户看见外面下雪了，一片片雪花像一个个小精灵，蹦蹦跳跳的来到这个世界。大地盖上了一层厚厚的棉被，树被雪穿上了洁白的衣服。啊，真美呀！我高兴极了，迫不接待的穿好衣服奔下楼，心想：我盼望了一个冬天的雪终于来了，让我好好在雪地里撒撒欢！

原本冷清的小区，现在已经热闹起来：我和小朋友们一起堆雪人、打雪杖，最有趣的是堆雪人。我们用石子做雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，还用颜料染红雪人的嘴巴，最后还给雪人带上了一顶漂亮的帽子，一个活泼可爱的雪人堆成了，我们围着雪人欢快的唱歌跳舞，都忘记了寒冷……

妈妈告诉我，“瑞雪兆丰年”，是因为在寒冷的冬季，白白的雪花一点、一点的飘落在大地上面覆盖了庄稼，在庄稼内生存的细菌和害虫们经不起寒冷的气温的“酷刑”，于是全部冻死了。等过了冬天春回大地、万物复苏，那些在“酷刑”下失去生命的细菌和害虫们，也都随着冬天的转变而销声匿迹了，害虫与细菌就再也不能向庄稼下毒手了。

新年里的这场大雪一定会给明年带来丰收。到了秋天硕果累累，农民伯伯的脸上一定会洋溢着丰收的喜悦。

下雪了小学作文【篇12】

当我看见树上摇摇欲坠的残叶，开始下初雪时，我便知道冬天近了。当我听不到枝头小鸟的歌儿时，夏季蛙鸣蝉嚷声消失殆尽，我便知道冬天近了。当我闻不到花开的香气，冷风灌入鼻腔时，我便知道冬天近了！

轻呼一口气，形成了雾气，人们惊讶于此，抬起头颅望见灰蒙蒙的天空，却见细雪缓缓落下。忽然，风狂起来，抓着树仅有的发丝，闹着，嚷着。贪玩的雪们也随着风儿，翩翩起舞又张牙舞爪，四处掠过划破宁静。

冬天的脚步近了，一切就像刚入睡似的，大地失去了颜色，小草沉默在地底下，蛇儿、蛙儿也在冬天之前，饱了胃，悄然进了洞穴。而雪，则是宣告这一切的使者。

雪说，冬天来了。我们裹紧寒意，多半是待在温暖的家里。而雪呢？它们是个贪玩的群体，迷了路，也毫不在意。它们常去北方溜达，却忘了南方。

窗外仍在下这雪，忘却了休息，好像一群小精灵，下凡来扔枕头，里头的羽毛撒了一地，并为此乐此不疲。

雪过后，又将是一个严寒，而雪，宣告了隆冬的消息。

小学生加油作文

根据您的要求我们准备了这份实用的“小学生加油作文”。深入观察生活让我们在写作中展现自己的思考，优秀的作文能够瞬间打动读者的情感神经引起对文章的极大兴趣。多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。请认真看完本文！

小学生加油作文 篇1

加油，不要怕!

迪士尼乐园中充满了欢笑，但有时却充满了尖叫。只听远处传来了过山车发出的鸣笛声，一辆满载游客的过山车随着笛声出发，慢慢地过山车开到了最高点，大概有二十来米高，突然间过山车沿着轨道向地面上俯冲。

哇!从这么高的地方，向地面上俯冲，再是一个个360度的大圈子，我的心呯呯地跳个不停，两只腿在发麻。心想，加油，不要怕，一切会很好。

妈妈拉着我到过山车进口处排队，随着时间流逝，我离过山车的距离不断拉近，越来越害怕，但是好在看见出口处的游客都安然无恙，没有我想像中的那么恐怖，但还是时不时传来过山车上的尖叫声。加油!不要怕;加油!不要怕……我努力安慰自己，努力让自己不要怕。心想，把眼睛闭上就不会害怕。啊!到我了，工作人员把我送上车，我嘴中不断自言自语加油，不要怕。我闭上眼睛，什么也不想，全身保持放松。

车子开动了，我看不见任何东西，但能感觉到车子一会儿向上开，一会儿向下冲，一会儿绕个圈，一会儿……我想，这有什么好怕的。

最后我稳稳地下了车，一点也不怕，就像骑马一样，十分轻快。

从这以后，每当遇到困难时我就会想到：加油，不要怕!

小学生加油作文 篇2

武汉严重疫情牵动着人民的心，整个寒假都不能开开心心的过，原本热闹的大街现在变得冷冷清清，甚至连路都封了，过完年，本想回老家探亲访友，但是现在只能“望门兴叹”这一切的罪魁祸首是谁?原来就是那罪不可赦的新型冠状病毒。

新型冠状病毒主要以飞沫和接触传播为主，死亡率不亚于二零零三年的“非典”，发病率更高于“非典”他的潜伏期最长可达到十四天。在如此重大的疫情面前，最先挺身而出的是我们的“白衣天使”，他们就像寒冬里的奶茶一样，为我们的生命做了极为安全的保障，在这场没有硝烟的战争中，有一位值得我们敬重的战士——钟南山爷爷，虽然他已经八十四岁了，但是他依然和那些“白衣天使”们一起和病毒作斗争，真令人敬佩。

看到这些白衣天使们如此拼搏，我们也要贡献出自己的一份力量，这段期间没有特殊情况我们一定不能出门，如果一定要出门那就必须佩戴口罩，还要切记一定要勤洗手，让我们谨记这些知识，贡献出自己的一份力量吧。

我相信这次疫情在大家的共同努力下必将战胜攻克，正所谓“众志成城，共渡难关”加油武汉!加油中国!

小学生加油作文 篇3

2020年的春节，本是一个幸福，团圆的传统节日。可是我们的祖国妈妈生病了，武汉同胞们得了一种名叫“新型冠状病毒”的疾病，它会通过人与人之间传染，而且传染的速度非常快，因为它威胁着人们的生命，所以导致武汉封城。

在这场无情又残酷的疫情面前，有很多人都勇敢的冲到了最危险的第一线。全国各地的医护人员主动请缨，驰援武汉，他们不顾危险，不怕困难，奔赴一线共同参与救治工作，每天零距离地接触受到感染的病人，面部被口罩勒出一道道血印，双手被药水浸泡出一条条褶皱。在疫情面前毫不退缩，我打心底里深深地敬佩他们，他们是最美的白衣天使！警务人员是最帅气的“藏青蓝”，他们在全国各地的高速路口登记出入的'车辆，监测司机的体温。他们不辞辛苦，坚守岗位。记者叔叔阿姨每天为我们播报最快速，最真实的信息，他们在这个特殊的时期，逆流而上，不论何时，他们都像战士一样，以冲锋的姿态战斗着，他们不是在一线，就是奔赴在一线的路上！我们即使不出门，也能知道疫情的实施情况。谢谢你们，中国记者！你们都是最美的“逆行者”。还有一些社会爱心人士和志愿者们更是慷慨捐善款、无私捐物资，努力把自己的关爱和支持传达到灾区。而我们小朋友只要待在家里，不外出，不给政府添麻烦，这也是我们为国家做的一种贡献。

通过这次的病毒事件，我立志要好好学习，我要更加努力增长知识，长大以后尽自己最大的能力报效国家，为祖国贡献自己的力量！当国家有困难的时候，我也能像“逆行”的叔叔阿姨一样，第一个冲出去，为国家做出一定的贡献！

作为一名中国人，我很自豪，因为在国家有难的时候，全国人民能上下一心，众志成城，共渡难关！我相信，我们全民的凝聚力一定会打赢这场没有硝烟的战争。

武汉加油！中国加油！

小学生加油作文 篇4

秋冬交错的季节，美丽而凄凉，校园里层次分明的树叶随风飘落，凋零了绿意，湮没了蓬勃。深沉的梧桐叶严肃而温馨，纯洁的银杏叶轻盈而通透。秋天是段溢满期待的时节，一丝凉风吹过，清爽宜人，简单的空间简约的格调。都说生命中没有四时不变的风景，不知不觉间又溜走了好多时间，多希望可以游刃有余地掌握时间，可以淋漓尽致地刻画出这精美的瞬间，定格成永久的鲜艳。

妩媚的秋天，收藏一颗晶莹的梦，坚定一份信念，开始沉默地努力。内在一股力量能让我们如沐浴正午温暖的阳光般暖融融地涌动着激情、斗志和从未失色的勇敢。在时间允许机会适宜的条件下，再认真一次，给自己一个理由，给朋友一份骄傲和兴奋，给父母一份欣慰和荣耀。能忘记所有的孤独和寂寞以灿烂笑靥给熟悉的亲朋一个大大的拥抱的'瞬间一定很快乐很幸福。

这个周末我又拿出了几近尘封的记者证，做起了熟悉但又不够娴熟的工作，能认真去写篇大稿子的机会不多了，所以也顺便写下自己的心情，进行一次平和的原生态写作，因为感悟是不可以都流露在笔尖的。

深秋，在夕阳下走进山林一定落叶缤纷，徜徉在空旷而又静谧的空间里，一定温馨浪漫而又五彩斑斓。当风吹着风掠过大海，海鸥变幻着飞姿，闭上眼睛面对大海任海风吹乱头发，以战略的角度想想未来的发展方向，一定想和海鸥一起高飞。

想要活得美丽潇洒、智慧成功，需要调整节奏，坚定远航的信念。想要赢得尊重和敬重需要在偌大的世界中不迷失方向，不丢掉最初的炽热。最后记得出发时的豪情，记得信心满满！追随自己，于飞于天下，相忘于江湖！

小学生加油作文 篇5

9月27日星期六晴

昨天晚上，磐安二中操场上格外的热闹，操场上人来人往，有的在散步，有的在打羽毛球，有的在练单杆双杆，还有的在做佳木斯健身操。操场的大草坪上三五成群的小朋友，坐在草地上嬉耍。最引人注目的是第三届金融系统汽排球比赛在这里举行。球场四面灯光明亮，观众围满球场，我爸爸参加了稠州银行男子组的比赛，当比赛开始时，我站在稠州银行啦啦队里面，拼命喊：爸爸加油！我一会儿为爸爸的获胜欢呼，一会儿为球队鼓掌。两个球队的队员各自穿着统一的服装，他们个个精神抖擞，虽然汗流满面，但是依然专心自如地时刻注意着球场上的变化，一个球打过去，对方接起来，又向上托起，然后一跳一扣球，对方队员又是拦球，又是接球，好几个回合才能分出胜负。场上欢呼声、鼓掌声时起时落，真的很精彩！我爸爸表现得很出色，我不断为爸爸喊加油！最后我爸爸的球队以2比0的成绩取得了本轮比赛的胜利！

小学生加油作文 篇6

同学们盼望已久的一年一度的学校秋季运动会召开了，这一天天气真好，既没有下雨也没出太阳。

隆重的开幕式过后就是田赛的60米预赛跑，按年级分组我们六年级分为两组。去年我是运动员，今年我虽然没有参加比赛，但我非常喜欢田赛。正当还在回忆去年比赛情形时，广播里响起：请六年级参加60米田赛预赛的男生迅速赶到起跑线上准备。

我的眼光即开始搜寻，眼见兄弟班的选手都已到位，而我们的选手还不见影子，他去哪儿了?就在我东张西望的时候，瞧见他蹲在广场边上的树下，也不知道他在想些什么?我急忙跑了过去，嘿!你在想什么呢?贺帅，我第一次参加比赛有点紧张，怕拖班上的后腿他愁眉苦脸地对我说道。紧张什么呢，尽自己最大的努力就行了，我相信你，同学们也相信你，加油!

比赛开始前，我一直在他身边，为他加油打气。就在发令员准备发令的时候，我凑过去在他耳边轻轻说了一句：加油，我相信你。他对我眨了眨眼睛，仿佛是在告诉我，他会竭尽全力的。

发令枪一响，果然，他第一个奋力向前冲，我在一旁大喊：加油，王明加油。王明的实力加上他的努力获得了小组的第一名。后来，又在决赛中以优异的成绩获六年级组第一名。他第一时间跑到我这里来，满脸笑意地说：贺帅，因为有你的那一句我相信你，我心里充满了力量，才能获得第一名。。

我没有想到一句不经意的我相信你对他能产生如此大的力量。这使我真正体会到：有时候，一句鼓励的话语能给人信心，给人勇气，给人以强大的力量!

小学生加油作文 篇7

自从2014年10月份加入小记者以来，不知不觉已经两年有余了。两年多的时光里，我收获多多，幸福满满。

内向的我，刚开始加入小记者时，对这个大家庭还不太熟悉，不会投稿，也很少参加活动。直到有一次，学校广播里传来这样一则通知：“**班**同学，你的文章在大江晚报·小记者专刊上发表了，请到办公室领取用稿通知书。” 哇噻，原来小记者写的文章还可以见报呢!于是我也慢慢地尝试着在小记者网站上投稿，终于有一天广播里也出现了我的名字。看着自己的作品变成“豆腐块”的那一刻，我感到无比的激动与自豪。从那以后，我也更加积极地投稿了，见报文章也渐渐地越来越多。

妈妈还经常帮我在小记者群里报名参加周末的小记者活动。两年多的时间里，我参加了小记者工作室组织的各项活动：睿鹰室内真人CS游戏体验、参观安师大敬文图书馆、乐博乐博机器人体验、探秘傻子瓜子博物馆等等。一次次有趣的活动，一段段不同的经历，一份份意外的收获，伴随着我慢慢成长。

尤其让我记忆深刻的是，今年暑假参观完傻子瓜子博物馆后，我写的《“傻子”不傻》在“我与傻子瓜子(博物馆)”有奖征文评选活动中获得了优秀奖，同时还获得了100元的奖金奖励。虽然奖项不高，但我却觉得异常开心。领完奖后，我还用这份奖金请爸爸妈妈吃了一顿火锅呢!我觉得那是我人生当中最好吃的一顿火锅了。

本周我又刚刚报名参加了2017年度的小记者，新的一年里，我还要参加更多的小记者活动，让自己得到更多的锻炼，拓宽自己的视野，丰富自己的见识。同时也要将每一段不同的经历与感触记录下来，让自己的写作水平得到更进一步的提高。期待2017，加油吧，小记者!

小学生加油作文 篇8

班主任对此非常重视，特意在假期中找出一个视频《加油，向未来》让我们观看。

实验出真知，在第一题中，要两位选手猜想盐水和糖水哪个导电更强一些?为了测试结果节目组安排了%2的盐水和%2的糖水供测。选手陈鲲羽入了他选择的盐水中，主持人尼格买提则替赵晨羽入了她选择的`糖水中。气氛一下僵了起来，生怕会发生人命，由于已经反复试过了，所以就没有向糖水里放电，自然而然，盐水的导电性会更强一些。经过这一关，使我明白了，即使实验再危险，我们也要去勇敢尝试，这便是一个实验员该有的精神。

王警官为我们带来了警用的弓弩，射出的箭将蜡烛的火弄灭，连灯芯也射掉，最后正中靶心。这样高超的射技真是让我们佩服的五体投地。但在这精彩的背后，王警官也在每日每夜的练习。他说，在他成功之前，尝试了很多次，每天就能试射两万支左右的箭。非常得不容易。这让我想到了我做物理小视频的时候，我不断地尝试着将书立纸卷上，我试了好多次，终于在摄像头前一举成功。所以说，成功来之不易，成功是不断尝试的结果。所以在以后的实验中，我们不能失败一次就趴下。应该失败了重来，再失败了再重来，不断尝试，才能取得成功。

通过观看这期节目，我懂得了坚持，勇敢四个字，在以后的人生道路上，我也决不会忘记这四个字。未来的我，要更加勇敢，更加坚持!

小学生加油作文 篇9

蝙蝠的忠告

我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠，但我也有众多烦恼。

自从我出生起，我就珍藏了众生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里，父母把我生成了一张“贼眉鼠眼”的死神脸，使我更能像幽灵般昼伏夜出，恐吓路人。可我不是很愿意，我没有其他种类的朋友，但是我可以为了世间万物而奉献自己。我凭一己之力封印病毒，免得等我不留神儿，它们出去闯世界。

可是令我万万没想到，我还是扛不住人类的贪婪和饱腹之欲!我不是珍惜自己，可人类保护我，难道就不是保卫自己的生命吗?

你们可以把我制成美味吃掉，但是人类们，我封印的病毒失去了我就会找新的封印主。而人类，就凭你们肥膘的肉体，它们必会寻你们!我不是危言耸听，2003年的非典与今年新年的新型冠状病毒不正是最好的证明吗?!2003年的非典没有让人类长教训，这次是不是应该警醒了呢?

最后，我特别忠告人类：你们不是天下最大的，你们不珍惜其它生灵时，祸害的根早已埋下!

我只能为自己哀叹，我们祖孙生生世世的努力，终于失败了……

希望你们能突然醒悟，放弃野味!

我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。

点评

1、关于题目

当作者决定使用“蝙蝠的忠告”这样的题目时候，文中一定要有明确的能点题的语句或者段落。作者在最后一段点了题：我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。这又涉及到谈文章题目的意义了，文章的题目就是我们的文眼，是我们要表达的中心主题，那么请作者找一下，你这篇文章的中心主题是什么?作者写了:放了我们吧。其实可以再把内涵深化一下，句子改为：放了我们吧，你们杀害了我们，也就等于杀害了你们自己。这样改也实现了文章最后一段对全文所写内容进行总结的作用。

2、关于表达重点

我们在生活中说一句话，即使短，也会有重点要表达的内容，写文章更是。小作者的这篇文章前半部分写了自己的烦恼，后半部分写了对人类的忠告。在文章结构上，我们应该把前部分自己的烦恼是什么，通过2-3个详细的例子写出来，最后在这样详细描写的基础上发出自己的忠告和呼唤，这样文章就有个逻辑关系的递进，同时也让读者看到作者发出的感受不是空中楼阁，而是有大量详细的描写事实作为基础铺垫的。

小学生加油作文 篇10

2020年是二十一世纪二十年代的开端,拉开了一个时代的序幕,但此时却是中国人民十分困难的时刻。以下是我能网小编为大家带来的关于最新小学生关于抗击疫情为武汉加油的作文及点评精选3篇，以供大家参考!

最新小学生关于抗击疫情为武汉加油的作文及点评精选3篇

蝙蝠的忠告

我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠，但我也有众多烦恼。

自从我出生起，我就珍藏了众生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里，父母把我生成了一张“贼眉鼠眼”的死神脸，使我更能像幽灵般昼伏夜出，恐吓路人。可我不是很愿意，我没有其他种类的朋友，但是我可以为了世间万物而奉献自己。我凭一己之力封印病毒，免得等我不留神儿，它们出去闯世界。

可是令我万万没想到，我还是扛不住人类的贪婪和饱腹之欲!我不是珍惜自己，可人类保护我，难道就不是保卫自己的生命吗?

你们可以把我制成美味吃掉，但是人类们，我封印的病毒失去了我就会找新的封印主。而人类，就凭你们肥膘的肉体，它们必会寻你们!我不是危言耸听，2003年的非典与今年新年的新型冠状病毒不正是最好的证明吗?!2003年的非典没有让人类长教训，这次是不是应该警醒了呢?

最后，我特别忠告人类：你们不是天下最大的，你们不珍惜其它生灵时，祸害的根早已埋下!

我只能为自己哀叹，我们祖孙生生世世的努力，终于失败了……

希望你们能突然醒悟，放弃野味!

我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。

点评

1、关于题目

当作者决定使用“蝙蝠的忠告”这样的题目时候，文中一定要有明确的能点题的语句或者段落。作者在最后一段点了题：我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。这又涉及到谈文章题目的意义了，文章的题目就是我们的文眼，是我们要表达的中心主题，那么请作者找一下，你这篇文章的中心主题是什么?作者写了:放了我们吧。其实可以再把内涵深化一下，句子改为：放了我们吧，你们杀害了我们，也就等于杀害了你们自己。这样改也实现了文章最后一段对全文所写内容进行总结的作用。

2、关于表达重点

我们在生活中说一句话，即使短，也会有重点要表达的内容，写文章更是。小作者的这篇文章前半部分写了自己的烦恼，后半部分写了对人类的忠告。在文章结构上，我们应该把前部分自己的烦恼是什么，通过2-3个详细的例子写出来，最后在这样详细描写的基础上发出自己的忠告和呼唤，这样文章就有个逻辑关系的递进，同时也让读者看到作者发出的感受不是空中楼阁，而是有大量详细的描写事实作为基础铺垫的。

最新小学生关于抗击疫情为武汉加油的作文及点评精选3篇

一只蝙蝠造成的灾难

二零二零年刚刚到来，就来了一个考验我们人类的灾难，一种据说是来自蝙蝠身上的新型病毒让很多的人感染，这些病人住在了医院里接受治疗，严重的失去了生命。蝙蝠竟然会使自然界最高级的动物—人类生病?主要原因就是人类站在食物链的最顶端伤害使用野生动物造成的。这种病毒在蝙蝠身上不会感染，而一进到人的肚子里，就会开始发作，更可怕的是发病者会传染给自己的亲人、朋友，甚至是陌生人。

在我国，最先感染到的地方是武汉。就这样，一传十、十传百的越来越多的人感染到病毒。这次病毒给我们生活带来了很多不方便。整个假期人们都害怕感染病毒不敢出门，每天都只能呆在家里，非常的无聊。只要出门都要戴口罩，而没有口罩就要去买，有些人就借着机会提高口罩价钱。回老家想返回来的人们也不能回。路都被封了，就算回来了，也要自己在家里隔离十几天。还有我们学生的假期也变长了，学习课本知识的时间就变短了，有些学生就会跟不上进度，学习也会更加退步。

一只蝙蝠能给我们带来了很多的麻烦，告诫我们人类要保护野生动物，不乱杀乱食用野生动物，只有维持生态平衡，人和自然界才能达到和谐相处。

点评

小作者的文章思路非常清晰，第一段提出了问题是什么，第二段写了为什么会出现这样的问题，第三段列举了这种问题给我们生活带来的不便，第四段告诉我们面对这种问题应该怎么做。

1、陈述对象问题

“一种来自蝙蝠身上的新型病毒让很多的人感染，这些病人住在了医院里接受治疗，严重的失去了生命。”这句话给读者的感觉，就是写的有些跳跃，一会说病毒，一会说病人，这是因为我们写作时候一句话里出现了两个陈述对象问题，这是我们初学写作的通病。那么可以改为：一种来自蝙蝠身上的新型病毒让很多的人感染，这些病毒让生病的人住进了医院里去接受治疗，并使遭受严重感染的人失去了生命。

2、语病问题

“主要原因就是人类站在食物链的最顶端伤害使用野生动物造成的”我们看这一句，我们分析这一个句子的主干：原因是造成的，而作者想表达的应该是原因是什么，那么可以改为：主要原因就是源自站在食物链最顶端的人类对野生动物的伤害。同时这句话还有个问题就是，把两句话缩进一句话里写了。在我们没有达到能够精炼写句子能力的时候，尽量把句子拆开来写，这句话还可以改为：主要原因就是源自我们人类对野生动物的伤害。我们人类自认为站在食物链的最顶端，就可以随便杀害其他动物，这是一个大大的错误。

3、感受力问题

全文在陈述大量的事实，却很少有自己独特的感受融在其中，我们要知道我们的作文之所以每个人都会不一样，就是因为我们每个人对同一事物的感受不一样，写出你的不一样的感受，才是最最珍贵的。

我们一起加油!

最新小学生关于抗击疫情为武汉加油的作文及点评精选3篇

病毒

2019年已经过了，我们期盼的2020年来到了。可是迎来的不是喜庆，而是可怕的冠状型病毒。

这个病毒是从哪里来的呢?是从蝙蝠身上来的。2019年年末有一群人来到丛林里，他们捉住了蝙蝠，拿来烤。他们不知道蝙蝠身上有几万种病毒。他们吃了蝙蝠，病毒也就进入了他们的身体里。等到他们回到城市里，他们接触了很多人，这个病毒就慢慢地传染了。

就是因为这个病毒让医护人员没有休息时间，就是因为这个病毒让许多人冲在了前线上，还因为这个病毒让我们每天只能宅在家里。

点评

1、主动积极写作很值得表扬，第一段开头直奔主题，很好。

2、第二段说明了病毒的可能来源，试想：人们为什么要吃蝙蝠?病毒在传染中的过程，人们采取了什么治疗和预防措施，这样会和第三段就有了关联。

3、第三段写到了自己看到的事实，那么你对这个可恶的病毒怎么看呢?未来的我们应该呼吁人们如何做。

作文虽然简短，逻辑顺序很清晰，如果稍加丰富则更好。如：许多人冲在了前线，可以说说许多人都是怎样的人。

童话小学生作文

作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸，作文常常能启迪智慧、滋润心灵。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。我们为您整理的这篇“童话小学生作文”的内容，希望我的回答能够对你有所启示请务必收藏一下哦！

童话小学生作文(篇1)

从前，有一只小白马和一只小黑马。它们是一对非常好的朋友。

有一天，它们互相接到一封信，啊，原来是一年一度的跑步比赛就快开始了！猫先生邀请小白马和小黑马去参加比赛。小白马非常努力地去练习，白天练，晚上也练，不管冬天有多寒冷，它也坚持训练，夏天不管多炎热也坚持练。可是，小黑马却一点也不紧张，每天都要妈妈看天气，太热担心会中暑，太冷担心会感冒，要不冷不热才能去练习跑！

比赛终于开始了，小白马像风一样飞腾而过，而小黑马还在慢慢地向前跑，眼看小白马就要到终点了，小黑马才努力地跑，后来小白马获得了冠军！

小黑马跑到小白马那儿，对小白马说：“你跑步可真快啊！难道你有秘诀？"小白马说：“有啊，我的秘诀是每天不跑就不舒服！"“骗人，哪有这样的秘诀啊！"“有呀，你每天不刷牙是不是会不舒服？你只要不停地练习，就会有成果！"小黑马听了以后，也每天坚持刻苦练习。在以后的比赛中也获得了冠军！

童话小学生作文(篇2)

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎样能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我能够用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，然后井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。

这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法能够喝到水，可为什么此刻不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。

是呀，不是每个办法都能够适用任何状况的，因而我们要懂得因时因地制宜！

在一片阳光明媚，土地肥沃的森林中，生长着一大片树木，那些身材矮小的树木就是我和我的伙伴们。我们在那儿无忧无虑地生长着。圣诞节前夕，一群伐木商来了。透过他们的谈话，我们最后明白，他们是为了迎接圣诞而砍伐一批小树来制作圣诞树的。

那天，我的好朋友小松树对我说：“哈哈，我最后能够走出这无聊的森林了。不会为一点点阳光而争吵，也不会为一点点水分而争斗。”在它强烈的要求下，伐木工人带它来到灯火辉煌的城市，来到了它自认为幸福的生活中去了。从此以后，我们天各一方，杳无音信。

最后有一天，森林里来了两个小男孩。其中一个说到：“这片林子里的树木长得多茂盛啊，前些日子我看见了一棵枯萎的圣诞树，叶子全掉完了，树枝一折就断，真可惜呀。”另一个说：“虽然它以前幸福美满地生活过，被主人用精美的礼品装饰过，可那是短暂的，不如这些小树，虽然没有礼品的装饰，但有阳光雨露的滋润。不久的将来，他们会长成苍天大树的。”

听了他们的对话，我明白生命的好处在于平凡，不在于短暂的幸福。我更要踏实地过好每一天，过好平凡的每一天。

我是一只青蛙，住在一眼很浅的井里。可能这时，你的脑海就会蹦出＇井底之蛙＇四个大字来。是的，我就是那只井底之蛙，还记得有一只海鳖说过，千里之远，不能形容海的辽阔，然后千丈之高，不能描绘海的深度。大禹时候，十年倒有九年涝，海水也没有增加一寸，商汤时候，八年中七年大旱，海岸处没有降一尺。无论时光长短，大旱大涝，都不能使海水改变，这是东海最大的快乐啊！

当时听到这句话，吃了一惊，没有想过外面还有那么大的世界，我再也说不出话来了。从此，＇井底之蛙＇就用来比喻孤陋寡闻，见识浅薄了。

此刻我仔细想了想，其实孤陋寡闻也不全怪我，此刻的人们，有的教育我们要有远大的志向，而有的又教育我们不要太贪婪，虚荣心不要太强，要珍惜此刻的完美生活啊，不要一味追求啊等等。我在这两种理论中徘徊了好久，最终还是选取了后者，毕竟这样我还是多一份安全。迫于这种原因，我才没有看见过外面的世界。

再者说了，每个人都有自我的生活环境。海鳖本来就生活在海里，而且它还有厚厚的甲壳能够保护它，而我呢，既没有甲壳，而且也不适合生活在海里，在这个弱肉强食的时代里，远的志向的树立也得思考自身的条件嘛！

童话小学生作文(篇3)

每逢看见小鸟在天空自在翱翔的时分，小狗总是暗暗感叹：“哎，要是我也能像小鸟相同在天空中自在自在地飞翔，那该多好啊！”所以，小狗决议无论怎样都要学会飞翔。

小狗决议拜啄木鸟为师，所以来到了啄木鸟家。他说：“啄木鸟先生，你能教我飞翔吗？”啄木鸟一脸惊奇地说：“不可，不可，你没有翅膀，怎样能飞起来呢？”不论啄木鸟怎样解说，小狗一点点不动摇。啄木鸟只好无法地说：“好吧好吧，明日你带一对翅膀来找我！”第二天一早，小狗带着借来的翅膀来到了啄木鸟家。等了良久，啄木鸟先生才慢腾腾地出来。他告知小狗：“你先拍动翅膀，然后快速地跑起来，跑到必定程度的时分，一边拍翅膀，一边使劲地跳起来，到了空中的时分要一向拍动翅膀。”啄木鸟先生演示了几回后，对小狗说：“你回去好好练吧！”所以，小狗兴致勃勃地跑回了家，天天在宅院里操练。

日子一天一天过去了，但是小狗仍是没有学会飞翔。小狗无精打采地问妈妈：“我这么吃苦地操练，怎样仍是学不会飞翔呢？”妈妈意味深长地对小狗说“傻孩子，咱们没有翅膀，怎样能飞起来呢！”

“哦，原本咱们天然生成不会飞啊！”小狗总算理解了。=

童话小学生作文(篇4)

在大森林里，住着国王狮子和它的子民们，其中就有小白兔和狐狸。小白兔诚实、可爱，而狐狸却是十分狡猾，森林里的小动物都讨厌它。

一天，狐狸在森林里走啊走，忽然发现有一群小鹅，它看着看着，口水都流了下来。它想：如果今天能有一群小鹅当晚餐，那该多好呀！但是，我该怎样才能把这群小鹅弄到手呢？最后它拿定了主意。

它来到了小白兔家，狐狸笑眯眯地说：“白兔弟弟，我昨天发现河边有一片嫩嫩的青草，我带你去好不好？”小白兔沉思了一会儿，经不住那嫩绿的青草的诱惑，终于答应了跟狐狸来河边吃草。

来到河边，小白兔急着问：“狐狸大哥，青草呢？”

“我是骗你的。”狐狸笑道。

小白兔知道被骗，又气又恼。这时，狐狸指向远处在水中嬉戏的小鹅说：“我们一起来做游戏，好不好？”小白兔是个贪玩的孩子，就答应了这个请求。

不知不觉天渐渐暗了下来。小白兔和小鹅正准备回家。这时狐狸眼珠一转说：“小鹅妹妹，我家里有一些稻谷，正准备拿去送给你。今天我们巧遇，你就到我家去拿，好吗？”小鹅不知狐狸的诡计，就高高兴兴地跟着狐狸去了。

第二天，鹅妈妈哭哭啼啼地来到国王狮子家，把小鹅不见的情况告诉了狮子。狮子听后，正准备通知百兽召开会议，查清这个案子。忽然，乌鸦从外面跑进来，说有重要情况报告。他把昨天看到小白兔、小鹅、狐狸在一起叙述了一遍，接着又把狐狸用什么方法把小鹅骗到家，并吃到小鹅的经过向狮子报告，国王狮子听后马上来到了小白兔家了解情况。就问小白兔：“听乌鸦说你昨天和狐狸在河边与小鹅一起玩，有没有这回事？”“有。”小白兔低着头说。这事是被狐狸骗去的。”“你很诚实，我不处罚你了。”国王说。

接着，国王又来到了狐狸家，国王问：“听说你昨天和小白兔、小鹅一起玩，是不是？”

狐狸笑着说：“是。”

“后来又去了你家，对不对？”

“没有。”狐狸急忙说道。

“真没？”国王问。

“真没。”狐狸理直气壮地说。

后来，狐狸在铁的事实面前低下了头。狮子除恶扬善，对乌鸦进行了奖赏，狐狸却被砍了头。

通过这个故事，我懂的了人生的真谛：善有善报，恶有恶报，害人就是害己，做人一定要诚实。

童话小学生作文(篇5)

从前有一只狗，他它非常的贪婪，一心只想的吃饭和睡觉，慢慢的，主人开始讨厌它，主人对它说：“要是你在这样我就不要你了。”贪婪的狗心想主人肯定时想吓吓我，让我好好工作，我可去会上他的当，我还是继续睡觉了吧！过了一会，主人就把它给扔到了外面，它非常的后悔要是我好好的工作，我就不会呆在外面了。

它在外面走来走去，非常的饿，可是又懒得去找食物，这时他看见了一只小狗叼着一根骨头，它把小狗给推倒了，抢走了它嘴里的骨头，小狗非常的伤心，又不敢去抢，只好走了，他看了看河里，河里竟然还有一根骨头，它跳进了河里，要去哪拿根骨头，可是它一跳进去，骨头竟然没了，水流太急了，它还没来得及上岸就被冲走了，他在水里喊救命！救命！可是谁也没听见，它沉到了水底，最后水谁给淹死了。

这个故事教育人们，只有付出才有回报。

童话小学生作文(篇6)

在一个幽静的山谷里，流淌着一条清澈的小溪。小溪水明亮而澄净，宛如一条迂回的玻璃带。汩汩的溪水终日唱着婉转的歌，给山下的村庄带来新一天的喜悦与快乐。小溪就这样日复一日的唱着、唱着，人们不厌其烦的听着、听着。

过了很久，小溪不满足于只在这小小的河道里歌唱了，她的心被远方的大海吸引了。那无边无际的蔚蓝，那雪白的浪花，一次次牵引着小溪的心。于是小溪萌发了一个愿望：要去大海看看！

但水中的鱼儿告诉她：大海在未知的远方，那里会有说不出的危险；溪底的卵石告诉她：通往大海的路艰难而曲折；人们嘲笑她：这是不可能的，不要痴心妄想了。一次次的劝告并没有使小溪动摇他的信念。她渴望大海，渴望更广阔的天地。

为了心中的梦想，出发吧！一天早上，小溪告别了他的伙伴，唱着高亢的歌流出了山谷。溪水放任地流向远方，不久开辟出一条新的河道。小溪就这样不停歇的流着、唱着，遇见了其它的小伙伴们。几条小溪为了心中共同的梦想汇在一起成了河。河水艰难地穿过平原，越过山坡，又和另一些小何化成了滔滔的江。江水充盈着百十条溪水的力量奔腾不息的向前流去。路上遇到的种种困难，曾一度使小溪萌生打退堂鼓的念头。他想家，想回到山谷里去。可是这样轻易放弃，怎么能见到大海呢？此时此刻，她又听见远方的海似乎在为她喧腾，那雪白的浪潮日夜向着小溪奔来：

为了梦想，决不放弃！

就这样，悠悠江河，承载着无数小溪的梦，向着一个全新的世界进发。不知过了多久，也许经历了千秋万载，在一次又一次努力后，所有的江河溪流汇在了一起，组成了一览无垠的'广阔海洋。在经历了种种困难以后，小溪实现了他的梦想！

这一望无际的大海，就是由许多大江汇成的；

这一条条江，是由许多的河流汇成的；

这一道道河，正是由无数心怀梦想的小溪汇成的！小溪们多么开心呀，因为他们看到了大海！他们在海里快乐的唱着属于自己的歌。

只要你有梦想，即便你是一条微不足道的小溪，也可以在努力之后看到大海。这就是小溪在遇见大海后给我唱过的最美的歌。

童话小学生作文(篇7)

有一只小狗名叫小白，他家里很穷，但他很懂事。看见妈妈辛苦的工作挣钱，心里很不是滋味，于是，他想找一份工作。

小白把自己的想法告诉了妈妈。妈妈听到后很高兴，告诉他找工作不是一件容易的事情，但只要对自己有信心，努力的去找，就一定能找到工作。小白有了妈妈的支持，便高高兴兴的去找工作了。

他翻越崎岖的山路来到了集市，走到一家商店门口，小狗问老板：老板，请问你需要售货员吗？老板回答：对不起，我们的人手已经足够了。

小白没有灰心继续往前走，来到了一所学校，并找到了那里的校长，向校长介绍了自己的情况，说了自己的想法。校长听说：对不起，你的知识不够多，不适合在我们这儿工作。

小白继续往前走，看见了一只小猫，小猫有许多粮食放在仓库里，小猫那里忙不过来，需要人看管。小白意识到自己的机会来了。高兴的问小猫：我可以以这儿当保安吗？小猫说：当然可以了。

小白终于有了一份自己的工作了。

童话小学生作文(篇8)

春天，狐狸妈妈领着她的两个儿子在院子里种了两棵葡萄。小狐狸从没吃过葡萄，他们老是问妈妈：“妈妈，葡萄是什么味道呢？”妈妈总是笑笑，说：“等葡萄熟了，你们亲口尝一尝就知道了。”

有一天，狐狸妈妈要出远门了，临走叮嘱两个儿子说：“妈妈要出远门，很久才能回来，你们别忘了给葡萄秧苗施肥、浇水、捉虫。要不，就吃不到葡萄了。”两只小狐狸齐声说：“妈妈，放心吧！我们会记住的。”

狐狸妈妈走后，两只小狐狸对葡萄的生长可关心了！他们天天给葡萄秧苗浇水、施肥、捉虫。一天天过去了，葡萄秧苗也一天天长高了，兄弟俩给葡萄搭了个葡萄架。没几天，架子上爬满了葡萄藤。两只小狐狸天天盼葡萄长出来，盼得眼睛都酸了。

盼呀盼，葡萄开花了；盼呀盼，青青的小葡萄终于长出来了。狐狸哥哥赶紧找来梯子，弟弟“噢”地就往梯子上窜，一伸手，摘下一串葡萄来。两兄弟捧着盼了这么久的葡萄，那股高兴劲就别提了。连看也没顾得上细看，就往嘴里塞了一颗。

“哇——”兄弟俩都酸得直咧嘴，不约而同地说：“葡萄太酸了，一点儿也不好吃。”从此，两只小狐狸守着一架葡萄，谁也不敢再尝一口了。过了一天又一天，狐狸妈妈终于归来了。她一步跨进院子，啊——满满一架葡萄，紫莹莹、亮晶晶的，太诱人了。她的口水都流出来了。

两只小狐狸看见了妈妈，高兴得扑进了妈妈的怀抱。

“好宝宝，你们一定吃饱了葡萄吧？”妈妈问。“没有，葡萄太酸了。”两只小狐狸说。狐狸妈妈一伸手摘了一颗就往嘴里送。

“别吃，妈妈，不好吃！”小狐狸要拦住妈妈。

可是，妈妈吃得笑眯眯的。妈妈怎么不怕酸呢？两只小狐狸忍不住吃了一颗。真奇怪，葡萄原来一点儿也不酸哩！好吃极了！咦，那些酸葡萄都跑到哪里去了呢？

观察小学生作文

导语：观察是一种能力，善于观察的人将会收获更多的经验。我们能够明白身边的景物的或者动物的细节，能够对它们有更进一步的了解。以下是小编为您整理的小学三年级观察作文300字（通用14篇），希望对您有所帮助。

观察小学生作文 篇1

十月一日星期一晴

我今天去菜市场买了一些绿豆，准备做一个“绿豆发芽观察的实验”。

刚买回来的绿豆是浅绿色的，呈椭圆形。它摸起来硬硬的，又光溜溜的，真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。

我取了二十几颗绿豆倒进杯子里，放到能照射到阳光的窗户旁，准备泡上整整一晚上。

看着这可爱的小豆子，直希望它们快点长大。

十月二日星期二晴

过了一宿，我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡，绿豆变成了青绿色。看这些绿豆，比刚买来的胖出了一半，这是为什么呢？奶奶告诉了我，这是里面的种子生长的痕象，以后种子还会破壳而出呢！

我还在绿豆上放上浸了水的沙布，这样使水不会太多，也不会太少，对绿豆起着有湿润的作用。

过了几个小时，我又来看望绿豆。一开始，什么发现也没有。后来，在我的仔细探究下，才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色，不过，看着很像鱼肚子上的那种白色。

这白点里有什么呢？绿豆接下来还会发生哪些变化？我带着疑问进入了梦乡。

十月三日星期三晴

一梦初醒，我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少，差不多有一个小孩的指甲盖大小，大约是原来的两倍呢！不过，我还有一个惊喜的发现：在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根，用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的，看起来像甜美的牛奶，真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米，连一个手指的宽度也达不到，真短！宽更少，只有一两毫米，细的只有笔芯那么粗，看起在一点儿也不显眼。它很脆弱，小风一吹就会摇动，弄得要死要活的样子，好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。

啊，小茎儿，快点长大吧，不要再这么脆弱了。

十月四日星期四晴

又是新的一天，我洗脸刷牙之后，吃完早饭儿，就去看看小豆儿。我拿开沙布，朝杯里一看，呀，绿豆的壳被撑破了一半，从里面升出嫩绿色的小绿芽。小绿豆摸上去特别光滑，感觉特别舒服，将来豆芽芯就长在上面。这些事实都说明，奶奶说的是对的。

此外茎儿也长起来了，从原来的很短到变长，原来那五六毫米长，两三毫米宽的根摇身一变。变成了壮多了，可见根的生长速度是多么的快。而且绿豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象，这是什么呢？

……

昨天（十月七日）绿豆发芽了，长出了碧绿的叶子，奶奶说：“我们马上可以吃到绿豆芽了。”

看着眼前的绿豆芽，我不禁感慨：植物的生长过程是多么奇妙呀！我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。

观察小学生作文 篇2

11月27日（第一天）星期二晴

今天，老师留了个作业“观察日记”。需要准备一个能装水的盒子，然后把水倒进去，再把黄豆、绿豆和红豆等放进去，没有的可以不放。同学们都很喜欢这个作业。

我到家以后和妈妈找来绿豆、黑豆和黄豆放在一个容器里。过了三小时，我发现有的豆子变大了，这是怎么回事？水泡的豆子也会变大？我觉得很奇怪。

11月28日（第二天）星期三晴

经过一天的时间，我发现黄豆、黑豆和绿豆都变大了。妈妈给我指了指它们要发芽的地方，我发现它们要发芽的地方都白白的、鼓鼓的，我觉得真有趣！

11月29日（第三天）星期四晴

今天，我发现有些豆子的皮破了。说明它们要发芽了。我迫不及待的想看它们发出芽来，小芽好像也迫不及待的想伸出它的小脑袋，我真希望它们能早点实现梦想，它们要是实现了梦想，我也就实现梦想了。

11月30日（第四天）星期五晴

今天早上，我看见绿豆发出了小芽，我感到很高兴！

今天放学以后，我一进家门什么事也没干，就去看我的小豆芽，我发现黄豆和黑豆也发芽了，绿豆的芽变的更大了。我想：水泡的豆子怎么会发芽？我很好奇，在这种好奇的心情里，我同时又感到很兴奋，因为我的豆子发芽了！

12月1日（第五天）星期六晴

今天我发现我的小豆芽变的更大了。

我和妈妈就像对待婴儿一样照顾我的小豆芽。每天给她们换水，就像给婴儿洗澡，每天给她们盖上纱布，就像给婴儿盖上温暖的被子。我觉得它们在这种环境里生活，一定很快乐。

12月2日（第六天）星期日晴

今天上午，我盯着我的小豆芽看了好一会儿。看着它们长的那么好，我真高兴。我突然发现有的豆子并没有发芽，只是被水泡大了，其他的豆子却发芽了，怎么会这样？都是一样的豆子，怎么有的发芽有的不发芽呢？我觉得那些没有发芽的豆子很可怜，我多么希望它们都能发芽啊！

观察小学生作文 篇3

今天上午，老师让我们到操场上观察任何一种事物，并做笔记记下，限时一刻钟。

我刚来到操场的花坛边，就发现了一种虫子。我俯下身，仔细观察了一番，发现这是我们俗称“西瓜虫”的小虫，其得名是因为它一受到惊吓就会把身体像刺猬一样蜷缩起来，背上露出条纹，像极了一个个迷你小西瓜。

我一开始我只是看它，它先是爬了几下，然后躲到一片枯树叶底下。我按捺不住心中的好奇，想要看看它究竟在干什么，于是我猛地一下掀开了那片枯树叶。咦！西瓜虫怎么没影了？没关系，我来个“守株待兔”，我心里这么想着。我静静地在一旁等待着……终于，西瓜虫露出了马脚——它从一片树叶下跑到了另一片树叶下！我飞快地掀起那片树叶，哈哈，那只西瓜虫正在那儿呢！只见它迅速地变成，啊不，是缩成了球状，好半天都不见它动。过了一会，西瓜虫大概是觉得没有危险了，又开始爬来爬去了。

这时，老师宣布十五分钟已经到了，要回班了。我沮丧地想：时间过得真快啊！突然，我灵机一动：把它带回班不就行了吗？正好我带了一个盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜虫，放到了盒子里，然后盖上了盒子的盖子，还在盖子上钻了几个小孔给它呼吸用。

下课了，我在花坛边摘了几片叶子放入了盒子中，想给西瓜虫“补充点营养”。可到了放学时，打开盒子，却发现它死了！我非常伤心。一回家就上网查阅资料。电脑上说“西瓜虫，又称鼠妇、潮虫，属无脊椎动物科节肢动物门甲壳纲潮虫亚目，爱吃烂掉的白菜类菜叶”。

我总结出了西瓜虫，不，是潮虫死的三点原因：第一点，我钻的孔太小，不够它呼吸；第二点，它只吃烂菜叶，所以它会饿死；第三点，也是最重要的一点，它完全没有自由！

虽然观察虫类很有趣，但是请大家给它们自由的空间，不要剥夺它们自由生活的权利！观察后把它们还给大自然！

观察小学生作文 篇4

9月21日 星期四 阴天

为了提高同学们的观察能力和写作水平，项老师布置了观察日记作业。我曾经在菜市场见过绿豆芽和黄豆芽，觉得豆类比较容易发芽。我满心欢喜地准备了十几颗绿豆，把它们放进一个玻璃杯中，倒入半杯清水，再搁在阳台的花架上。我计划每天放学换一次水，同时观察种子的变化。

9月22日 星期五 阵雨

绿豆经过一天的浸泡和阳光照射后，由硬梆梆的小绿豆长成了胖乎乎的圆豆子。有些豆子深绿色的外皮已经被胀破了，露出白白的胖豆瓣和弯弯的小芽儿。

9月25日 星期一 多云

周末我去了爷爷家，三天后才回来。我急急忙忙跑去看豆子，一眼就看到杯子里十分浑浊，走近点便见到水面上飘着白沬，豆子已经发黄，散发出一阵阵发酵的酸臭味!由于我的疏于照料，豆子腐烂了，我很自责。我总结了失败的原因：

1、换水不及时；

2、不通风；

3、阳光太强烈。

经过这次失败的教训，我决定重新再种一次，肯定能成功！

9月27日 星期三 多云

今天我重新进行种子发芽实验，首先挑选了一些外形饱满的绿豆浸泡在碟子中。 我又准备了一个塑料盒子，先在底部铺上三五张餐巾纸，并且打湿，接着把绿豆均匀地撒在纸上，然后用纸巾覆盖在上面，喷水打湿，最后用黑色袋子把盒子罩住，放在阴凉通风处。豆豆们喝饱水再美美地睡上一觉，明天就会变身，好期待呀！

9月30日 星期六 晴

前两天豆子们长得圆鼓鼓的，有些外衣已被撑裂，露出白白胖胖的豆瓣，还有的长出弯弯的小芽儿，就像那胖娃娃顶着小辫子一样可爱！今天小豆子们争先恐后地脱去了深绿色的外衣，白色的小芽儿染上淡淡的嫩黄色，长成尖尖的根扎入“餐巾纸”土壤中。圆鼓鼓的豆豆们瘪了下来，胖乎乎的豆瓣也变瘦了。

10月2日 星期一 阵雨

起床后我去看望小豆豆，咦，盖在豆子上的纸巾怎么与塑料盒齐平了？我掀开湿纸巾看到小豆子们已经长成豆芽宝宝了！估计有五厘米左右的高度，能清楚地分辨出根、茎、叶三个部分，嫩白的芽茎上顶着两片尖尖的小绿芽儿，形成V字形，像列队出征的士兵一样精神抖擞！

10月4日 星期三 晴

豆芽宝宝们长得真快呀！我挑了一根又长又直的豆芽王来测一测，居然有二十厘米长。黄色的豆芽根部已经长出一些细小的须根，牢牢地扎根于纸巾土地中。豆芽茎细细挺挺的，与根部相连的部分有点微微泛红，白色的茎身透着极淡的绿色，顶端与叶芽相接的部分长着短短的白茸毛。叶芽有鹅黄色的，有黄绿色的，还有嫩绿色的。豆芽们你不让我、我不让你地生长着，有的两片叶芽已经展开接近180度，妈妈告诉我这时的豆芽正水嫩，适宜做菜，再长就老了。

观察小学生作文 篇5

蚂蚁对人们来说，只不过是一种微不足道的生物罢了。但是，有一些蚂蚁的奥秘，连科学家都没解开，所以，我就特地观察了一下蚂蚁。

我拿来一把小铁锹，顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开，不一会儿，我就发现了一个小洞穴！不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出，找到蚂蚁的通道喽！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边，等待蚂蚁来吃它。

不一会儿，两只蚂蚁爬了过来，一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏，一会在蜈蚣的前面，一会在蜈蚣的后面，钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回，估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰，其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会，就召集了一大群蚂蚁过来，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的头，还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。

这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴，可是这“庞然大物”怎么搬呢？别急，小蚂蚁有的是办法。

它们有的在后边推，有的在前面拉，有的在两边拽，还有的使劲儿给它们打气儿，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡这一道难关的时候，它们不停地推，使劲地拉，可蜈蚣总是滑下来，在第十三次的时候，小蚂蚁们众志成城，终于将蜈蚣搬回了家。

它们团结协作的精神让我深深的感叹到：啊！这么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起啊！

小学生观察作文2

我养了六条小金鱼，它们很可爱，颜色分别是：金色、白色、红色、黑色和两条花色。它们有大大的眼睛，胖乎乎的身体，身上的鳞片有的金灿灿的，有的黑乎乎的发亮，花的颜色当然不一样了，鳞片就是一片红一片白的，好看得很。尾巴上的白色还带着透明呢！

它们很可爱，只要你在鱼缸的一个地方摇摇手，它们就会一起集合到那个地方，把头伸出水面，嘴巴一张一闭，好像在抱怨：“不给我们食物就不要耍我们嘛！讨厌。”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈，它们就会跟你的手走，特别有灵性。游的时候，嘴里还会吐出一串珍珠，闪闪发光，可漂亮了，水底的卵石五颜六色，美丽极了。

我每一次给小金鱼们喂食的时候，总有一条金鱼吃得很快，吃完后，它们全体看着我们，似乎在说：“可爱的小主人，您大发慈悲，再给我们一些食物吧！”我一放进去，它们就争着抢着吃食物。第二次吃完，它们就回去乖乖的睡觉，对了，我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪，睡觉后会不时的摇尾巴，还有更奇怪的，我家鱼还会梦游。有一次，黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来，吓得我呀，赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。

我家的鱼真是既可爱又聪明，还特别！

小学生观察作文3

我家有一棵我叫不出名字的树，它就摆放在客厅的角落里。

它的根被埋在一个红色的花盆里头，从花盆里长出了一条条长长的藤条，绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节，就是没有竹子那么整齐，而是这一个节凸出来一点，那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤条，它们一个劲地向上爬，有的都已经高过了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！还有一些年轻的藤条，它们不但不往上爬。倒往下长，全部趴到了地上，就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌，偷跑出去玩耍似的。

现在我们看看叶子吧！这些成片的叶子堆在一起，从远处看，就像一片绿洲。走近一看，呀！瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢，就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看，上面还有着许多条纹。这些叶子很娇嫩，好像一碰就会折断。

通过观察，我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察的乐趣。

观察小学生作文 篇6

它，给画家以艺术的营养;给诗人以创作的灵感‘给科学家以研究的题材;给哲学家以哲学的启迪。它，就是会飞的花朵，虫国的佳丽——蝴蝶。

在高山、在平原、在河边、在花园总能看见体态优美、色彩艳丽的蝴蝶。它们在花丛之间来回，姿态潇洒、风度翩翩。给原本争芬都艳的花朵有增添了几分色彩。如果没有蝴蝶，不知美不胜收的花朵将会逊色多少;如果没有蝴蝶，不知五彩缤纷的世界将会失去多少色彩。今天，我有幸，在元洪青少年宫能够看见数不胜数的蝴蝶，这位大自然的“舞姬”

走进大厅，这里早已人山人海，大家都在喋喋不休地称赞蝴蝶标本。早就听说有一种来自大洋彼岸巴西马逊河流域热带原始雨林的光明女神蝶，这是世界上最漂亮的蝴蝶。我努力地在里三层，外三层的人群中寻找它的“踪迹”钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的来姆绿和天蓝亮光，美妙绝伦。这只世界名蝶映入我的眼帘。果真是“百闻不如一见”。当我身临其境时，眼前突然现出一种幻影迷离的色彩。因为它全身发光，象征着光明与和平，它的身价是三十六万人民币。

瞧!那不是“苦命鸳鸯”——“梁山伯”和“祝英台”吗?它们是梁祝的化蝶。那只前翅是黑色的蝴蝶就是博学多才的梁山伯，那个与“梁山伯”嬉戏的就是美若天仙的祝英台。看着这对“苦命鸳鸯”我思绪万千，回忆起梁山伯与祝英台之间凄惨的故事......

“苦命鸳鸯”的邻居是仅分布于我四川的`张飞蝶。对于它的名字我是匪疑所思。原来这只蝴蝶翅表紫黑色，前后翅反面基部有红色斑纹。其斑纹酷似三国时代张飞的脸谱。所以叫张飞蝶。88数字蝶也毫不逊色，它的后翅反面的斑纹形成两个醒目的数字、88。还有一种来自印度的大型凤蝶——爱神凤蝶。它的全身上下撒满了翠绿色粉点，更为吸引人的是后翅伸出的尾突，尤其两颗灿烂夺目的蓝宝石。

还有引人注目的翠叶凤蝶、三尾凤蝶、猫头鹰蝶、梦幻蝶......现在，许多动物都遭人捕杀，它们多可怜!它们也有喜怒哀乐，也有生命。捕杀它们对人类无益，还会造成生态不平衡，让我们与蝴蝶架起友谊的桥梁。

小小蝴蝶，色彩绚丽、五彩斑谰。你飞舞于花间，体态轻盈，婀娜多姿，把大自然点缀得更加和谐、美丽。

看到那一只只蝴蝶，我感到从未有过的快慰;蝴蝶展的美，荡涤着我的胸怀......

观察小学生作文 篇7

张树恒家那只小狗真就是可爱。瞧那楚楚可怜的大眼睛，真就是惹人怜爱；一张樱桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗粮就消失在喉咙深处；那小巧玲珑的鼻子可灵着呢！简直就就是一台微型雷达；一对招风耳，不放过任何风吹草动。嘘，别吵到它午睡哦！

几月不见，它长大了不少。看那金光闪闪的油亮毛皮，可真就是威风凛凛。这个家伙，可爱的简直要让人对它心生妒忌。我亲昵的爱抚它，起身去厨房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一张，那双水汪汪的大眼睛，立刻像探照灯一样亮了起来，真就是个小馋鬼！

大街上，张树恒领着小灰灰（小狗芳名），一副神气活现的样貌，那根七彩的项圈更添几分姿色。（小狗话外音：人家就是纯爷们！）突然，小灰灰像触电似的一阵抽搐，然后就是不就是受凉了？刚才还活蹦乱跳的呀！小狗的脸一下又舒展开来，嗬，证据确凿，好一坨辉煌战绩呀。

咳，真就是一只可爱的小狗。

咳，真就是一只令人头疼的小家伙！

观察小学生作文 篇8

今天，我观察了公鸡一整天，发现公鸡有一些奇怪。

早上，公鸡开始打鸣，我发现公鸡打鸣时，腮帮子一起一伏，很有节奏。

中午，我回家，透过大窗，看见公鸡的主人给它倒上一碗饭，可公鸡一点也不理会，大摇大摆向一边走，主人千哄万叫，想把公鸡叫来吃饭，可是公鸡似乎当主人不在一样，该走它的，只管走它的。主人好像也习以为常，走开了。

下午我准备上学时，公鸡开始吃饭了。它吃饭心不在焉，左顾右盼，吃两口，走开散一会步。再吃两口，再走开散一会步。我心里想：你个小公鸡，那么不爱吃饭，再不吃，就饿你三天三夜，看你吃不吃！

一吃完，鸡少爷又开始散步了。一只大黑猫从树上走下来，公鸡见了，一副见怪不怪的样子，猫把公鸡打量了一下，毫无趣味，于是便慢慢走了。公鸡一脸神气，似乎在说：“看，猫也不过如此。”

晚上，公鸡又被锁起来，它失去了神奇，一幅可怜兮兮的样子，搞笑极了。

观察小学生作文 篇9

蜗牛是个可爱的小东西。你瞧，它粗而短的身体上驮着一个“避风港|”——贝壳。蜗牛的壳形状各异，有宝塔形的、球形的、烟斗形的······而且色彩各异，大小不一。有的是土黄色的，有的是黑漆漆的，有的是淡淡的红色，大大小小，十分美丽。蜗牛还有着两对触角，一长一短，一前一后。在长触角的上方，有一双圆溜溜的小眼睛，仅仅有小米粒那么大，如果不仔细观察是看不到的。蜗牛是没有腿和脚的，只有扁平而宽大的腹足，所以蜗牛行动缓慢，根本走不快。

蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。比如墙根下、叶子上、草坪里，都有它的身影出没。今天，我就在我家的墙根下抓了一只，准备好好研究研究。我先将蜗牛放到一张白纸上，蜗牛慢慢地蠕动着。这时我惊奇地发现，蜗牛爬行过的地方，竟然留下了一条亮晶晶、黏糊糊的一条线。咦，这是什么东东呀？我还从来没见过呢！经过老师详细的讲解，我这才明白，原来这是蜗牛的特产物——黏液呀！这时，我想捉弄一下这小东西。于是我把纸翻过来，然后就等着看好戏喽！谁知，蜗牛还稳稳当当的在纸上呢！这又是怎么一回事？又是老师为我们解开了谜团，原来是黏液搞的`鬼呀！我们还了解到，黏液不但可以帮助蜗牛保持平衡，还可以滋润蜗牛的皮肤，防止蚂蚁等昆虫骚扰。

蜗牛吃什么呢？我们都很好奇，为了见证一下蜗牛喜欢吃什么东西，我准备了一个大盘子，在盘子四周摆了白菜叶、油菜叶、西红柿片、火腿丝、黄瓜头。 然后将蜗牛放到中央，只见蜗牛放慢步子，缓慢地向火腿走去。我想，它爱吃肥腻腻的肉吗，那清爽的菜叶岂不更加可口？果然，蜗牛似乎对肉不感兴趣，又向白菜叶直奔而去。只见蜗牛狼吞虎咽着，像饿了好几天似的，不一会就将白菜叶一扫而光了。原来蜗牛爱吃菜，是素食动物呀！

了解了这么多，接下来还要看看蜗牛对刺激物有什么反应。老师先给每个小组发了醋，我们都异常兴奋，老师在我的手指上滴了一点醋，醋味十分浓烈、十分刺鼻。我的手指刚刚靠近蜗牛，蜗牛就闻到了那股刺鼻的气味，连忙将触角收了回去。我不小心将醋滴了一滴在蜗牛在身上，这可不得了了，吓得蜗牛惊慌失措，将身体蜷回了硬壳里，我想它应该是以为什么大灾难降临了，当时一定被熏得连东南西北也分不出了吧！

蜗牛真有趣，只要我们细心观察，就能发现大自然中的奥妙。

观察小学生作文 篇10

为了让大家吃上营养丰富的土鸡蛋，今年开春，姥爷养了11只小土鸡。这次回姥姥家，竟然有四只土鸡开始下蛋了，这真是一个好消息。

姥爷在鸡窝的上端，钉制了一排专门让鸡下蛋的木箱，木箱里铺着柔软的柴草。1号土鸡最聪明，一看那木箱，立刻就明白，那是让它们去那里产蛋的温床。上午9点，它抬头望一眼那木箱，然后双脚使劲一蹬，双翅用力一张，呼地一下，准确无误飞上第二只木箱，它永远只喜欢第二只木箱。它站在里面，用青褐色的双脚把柴草拨拉平整，这才安心卧下来，耐心地等待蛋宝宝的降生。半个小时过去，它的双腿突然一起，屁股一欠，只几秒钟的工夫，木箱里就多了一枚红皮土鸡蛋。1号土鸡这才红着脸，从木箱里跳下来，我本以为它会“咯嗒，咯嗒”向主人报功的，可它只是若无其事地跳下来，和其他鸡一起啄食，一声不吭，就像什么事都没发生过。

快十点钟，2号土鸡出现了空前的慌张，它顺着丝网，迈着急匆匆的脚步，从东边转到西边，又从西边转到东边，脸也涨得通红，嘴里发出咕咕的叫声。它不时地抬头张望着，突然发现塑料网上有一处破口，只见它猛地向上一冲，糟糕，失败了！2号土鸡并不气馁，接下来，它向着那破口接连发起进攻，我冲，我冲，我冲冲冲！这时，它使出吃奶的力量（尽管我知道鸡不吃奶），它的青色双脚终于踏上那半截砖墙，它的头猛地向丝网洞口里一钻，一努力，竟钻出来了。外面的世界好精彩呀！鸡窝下是一略菜地，高高的豆角架下，清凉隐蔽。2号土鸡立马卧下来，开始闭目养神起来。我隐藏在一棵挂满红果的小樱柿后面偷看，没有十分钟，2号土鸡竟把一枚红皮鸡蛋产在豆角架下。产完蛋，也不叫唤一声，它站起来，从菜地里走出来，转到鸡窝前面，又显出一股急匆匆的样子，因为它想回到鸡窝里去，再也无法找到刚才的出口了。

我想给你打开门放它进去，却发现鸡窝的地上静静地躺着两枚鸡蛋。我赶紧叫来姥爷，姥爷才笑着告诉我这四只奇怪的鸡，一只专门在2号箱里下蛋，两只专门在窝里的地上下蛋，一只死活都要冲破丝网，跑到豆角架下去下蛋。

我听后，觉得这四只土鸡真是太有趣了。

观察小学生作文 篇11

星期四上午，我和同学们在教室里举行了一次观察胖大海的活动。

胖大海的两头尖尖的，中间圆圆的，像一颗棕色的橄榄。它的一头尖尖的，细看还有一些花纹，像穿着一件花衣裳。它硬硬的，非常粗糙，还散发这淡淡的中药味。

我把胖大海扔进了杯子里，让老师把热水倒进杯子里。它慢慢地沉下去后又马上像一条活泼可爱的小鱼浮到水面上。我发现它尖尖的那头一直在冒泡。不一会儿，它就开始脱皮了。忽然，它一下子爆开了，像海绵一样的东西冒了出来，越来越大，越来越大。

这时，水的颜色渐渐地变成了黄色，并散发着淡淡的清香。我忍不住喝了一点。呀，淡淡的甜中带着一丝丝苦味。老师还告诉我们胖大海可以止咳……

原来，一颗普普通通的胖大海也有这么多秘密啊！我以后要多多观察！

观察小学生作文 篇12

十月八日 天气：多云

昨天晚上，妈妈拿了一些绿豆，放在一个小碗里，然后加满水。妈妈说要浸泡一个晚上。

今天，我去看绿豆的时候，发现它们变胖了，把绿色的衣服也给胀破了。它们为什么会变胖了呢?因为它们吸收了很多很多的水分。

十月九日 天气：多云

今天晚上，我又去看绿豆，发现它们每颗都把衣服给胀破了。妈妈拿出一个盒子，在里面铺上了一张纸巾，再把绿豆放在上面，然后用一张纸巾盖在上面，再倒上一些水，我把它们放到了阳台上。妈妈说：“它们有了水和阳光就可以发芽了。”

十月十一日 天气 晴

今天，我掀开纸巾仔细观察，发现这些可爱的绿豆宝宝都已经长出短短的根了。这些根是直直的，尖尖的，雪白雪白的，我看了觉得兴奋极了。

十月十二日 天气：晴

今天，我掀开纸巾一看，发现绿豆的根已经有一厘米长了，而且是弯弯曲曲的，有一些还长在了纸巾上了呢!我还惊奇地发现有一颗绿豆上面已经长出了两片细细的、尖尖的、小小的叶子，真是可爱极了!

十月十三日 天气：晴

晚饭后，我跑去看我的绿豆芽，发现它们的茎已经有三厘米长了，而且每棵绿豆芽上都长出了两片尖尖的、淡黄的叶子。我觉得最奇怪的是：绿豆的两片白白的豆瓣现在变成淡紫色的了。不知道明天绿豆芽又会长成什么样子呢?

十月十四日 天气：晴

睡觉前，我没有忘记去看看绿豆芽。我发现它们长得非常快，我用尺子量了一量，发现最长的已经有八厘米高了，而且它们的叶子也长大了。每棵豆芽的顶上都有两片淡绿色的叶子，像一把把锋利的剪刀，又像摆着一个个胜利的姿势。它们似乎在说：“我们胜利了，瞧我们够神气吧!”

十月十五日 天气：晴

晚上，我在看绿豆芽，发现它们长高了一点，还有它们的两片叶子张开了，颜色由淡绿变成翠绿色的了。我看着它们，觉得似乎没有什么变化了。忽然，我发现有一棵豆芽的两片叶子被豆壳给夹住了，我去把豆壳拿掉，叶子就张开了。我问妈妈为什么有的豆芽长得高，有的却长得很矮?妈妈告诉我：长得高那是它的生命力强，长得矮是它的生命力比较弱!

十月二十日 天气：晴

我好久没有仔细观察我的绿豆芽了。今天晚饭后，我又去看绿豆芽，发现它们已经长成绿豆苗了。我用尺子量了一量，发现最高的已经长到十九厘米了。我看到绿豆苗的叶子也变了，变得更大、更绿了。它们的茎却变得又细又长了，而且是淡紫色的。有几棵比较矮的豆苗，它们的叶子是圆圆的、皱皱的，可能是以前被豆壳夹坏了。我希望每一棵豆苗都能长大，最后结出绿豆来!

观察小学生作文 篇13

今天，我观察了婆婆家的小乌龟。

小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳它都无师自通！它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！ 小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！

我喜欢小乌龟！

观察小学生作文 篇14

10月26日 今天，老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。 我今天就观察到这里，这黄豆真好玩!

10月27日 今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。

这黄豆真有趣，还会变大变小。

10月28日今天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱!可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。 我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧!

10月29日 今天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧!

10月30日 今天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。

10月31日 今天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎么回事呢?我去查资料，才知道：黄豆发芽时是子叶提供养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的 ，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后会变绿。

小学生作文四篇

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小学生作文 篇1

我是电脑迷，几乎每周六我都上网玩游戏，当然，我也经常上网查资料，学习，玩游戏两不误..

因为我爱上网所以用了很多笑话，比如想出了：有一天，我在家里上网，不知不觉就到吃饭时间，我妈叫我去吃饭，我只是说“哦，”经过小时候，妈妈叫我吃饭，我说：“哦，”最终，我们吃完饭，我也没觉得饿，随口问了声：“妈妈，有东西又吃，”她的母亲说：“我们全部吃完了！“这时我才知道，我妈刚刚告诉我的事。互联网为好，如：有一天，老师让我们找对家乡的变化信息，我在书里翻找，但没有信息被发现，我担心，我不知道该怎么办，就在这时，我急中生智，想出了一个好主意-上网查资料。我打开电脑，在网上，很快就找到了搜索，是“超越狩猎苍白，必须来全不费功夫”。

小学生作文 篇2

“天地日月、斗转星移，四季轮回、万物生长”。四季之中，我酷爱深秋。在我眼里，深秋是一幅美丽、多姿多彩的画卷。

我爱红色的秋。曾经，和爸爸妈妈一起，走进心仪已久的枫林，沉醉在枫叶的红色之中。那天，头顶的那片天空，湛蓝湛蓝的，就像过滤了似的，没有一丝云彩，暖暖的阳光舒适地照在身上，山路两旁的枫林在和煦阳光的照耀下，光彩夺目。一阵风过，片片枫叶像美丽的蝴蝶，随风起舞，它们飞累了，就落到了我的头上、肩头、地上休息；又像是下了一场枫叶雨，一片接着一片，像是燃一烧着旺盛的生命力，在寂寥的风中纷纷坠一落。我仰起脸，享受这片片枫叶雨轻柔拂面的感觉，惬意无比。一片红透了的枫叶摆着舞姿，依依不舍地离开了树妈妈，落在地上。我弯下腰，轻轻拾起，捧在手上，细细端详，陶醉在它淡淡的沁人心脾的清香之中。此时，我想起了杜牧的《山行》，感觉自己深处在那“停车坐爱枫林晚、霜叶红于二月花”的意境之中，竟流连忘返。我爱这红色的秋，它是一个似火、似霞、似雨露佳酿的季节，是一个看着悦目、读着赏心、喝着醉人的季节。

我爱金色的秋。田野里，满地的庄稼成熟了。金黄的玉米露出了饱满的颗粒，水稻举着沉甸甸金黄的稻穗一浪接一浪不住的向人们点头，等待着人们去收割、采摘；满树的柿子像黄色的灯笼，高高的挂在枝头；黄澄澄的橘子，忍不住跳了出来，一改往日的青涩，裹一着黄袍，争相向人们招手示好。人们辛勤地忙碌着，收获着劳动的成果和喜悦；小孩们也高兴了，在收了庄稼的田野里奔跑着，看谁抓的蚂蚱长得大，听谁捉到的蛐蛐叫得响。我爱这金色的秋，它是一个收获的季节，它藏着一幅美丽的田园风景图，是一个看着朴实、读着无华、想着令人心旷神怡的季节！

我为秋的灰色叹息！清晨起床，推开窗户，外面高大的楼房系上了一条轻柔的白纱，仿佛置身仙境一般；过往的车辆开启了雾灯，射一出的灯光如一根根光柱，天渐渐暗将下来。这个秋天时而被雾霾遮盖，羞答答的只露出半个脸，让人不能全时欣赏到它如火的热情、如诗的画卷。秋雨淅沥沥的下着，我仰躺在沙发里，听风声夹一着雨，在窗外路过。推开窗，发现雾霾被雨逼退，慢慢散开。“留得残荷听雨色”，我看到了雨里的秋天，灰色的秋里剩下的美景。我叹息灰色的秋，它把所有的梦和美景裹进灰色，让它沉睡不醒；我不要灰色的秋，不要太多的大气污染玷污秋的干净与明朗。有了灰色的秋，就不会再有美丽多彩的冬、春、夏！

我爱红色的秋，不为片片枫叶随风坠一落而叹息，只为成长路上为我们辛勤付出的老师、父母“落红不时无情物、化作春泥更护花”般的情怀而感恩；我爱金色的秋，不为载歌载舞丰收的喜悦而陶醉，只为丰收背后蕴含都少辛苦多少汗水而讴歌；我叹息秋的灰色，不为灰色遮盖了美丽多彩的季节，只为呼吁抵制带来灰色的秋的行为！

小学生作文 篇3

有一天，妈妈下班回来，给我买回来一件新睡衣，奶白色的袖筒，胸前印着一只可爱的小兔子。我看到这件睡衣，就深深地喜欢上了它。妈妈告诉我：“你只能在天气最冷的时候穿，否则穿的太厚会生病。”

从那以后，我就天天等着天气变冷，好穿上这件新睡衣。一天下午放学，我走在街道上，一阵风刮得令人猝不及防。我赶紧拉了拉衣领，一边听着呼啸的风声，一边加快了脚步。这天虽然很冷，但在我看来，忽高忽低、忽快忽慢的风声，是世界上最动听的音乐呢。

我回到了家，飞快地奔向卧室，从衣柜中找出那件新睡衣，在身上比了比，然后拿起衣服就朝着厨房跑去。脚底下似带了一阵风，将书桌上的作业纸都弄掉了。

我推开厨房的门，大声地跟妈妈说：“妈妈，今天都这么冷了，回来的路上把我冻坏了，是不是可以穿上新睡衣了？”妈妈闻言，回过头看了看，微笑着说：“你回来了，正好，去看看妈妈给你准备的新被子，比你现在那个要厚一点。”说完又看看我手中的睡衣，自言自语地说：“这个呀，再冷点就能穿了，”并用眼睛瞟了瞟我的眼神和表情，又回头继续做她的西红柿炒鸡蛋啦。

我看着妈妈又忙起来，好失望地回到屋里。过几天，天气又变暖了，新睡衣一直装在袋子里，安安静静地躺在衣柜里。

终于，一年中最冷的月份——十二月来了。老天爷似乎在跟我开玩笑，天气又在一夜间变得特别冷，似乎能把人冻成冰块。“这才是冬天应有的温床嘛！”我得意地感叹道。

当我再次向妈妈申请穿新睡衣时，妈妈却告诉我，家里来暖气了。就在我以为没机会的时候，一天放学回家，妈妈拿着睡衣迎了上来，说：“你回来了啊！今天可以穿新睡衣啦，家里暖气维修，需要好长时间呢。”我开始没有反应过来，当我回过神之后，兴奋地拿起睡衣跑回了房间。

晚上，我穿着新睡衣，看着窗外的漫天星斗，一夜无梦……

小学生作文 篇4

尊敬的中学老师：

你们好！

我是一名即将步入中学的小学毕业生，此时此刻的我内心激动无比，因为我最后要升入梦寐以求的中学了，但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们，中学有图书馆吗？有千古流传的四大名著吗？有成千上万、各种各样的书籍吗？要如何去借书呢？我但是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗？我们小学是有多姿多彩的校运会，有其乐无穷的雏鹰活动----，不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀？

中学的环境是怎样样的？会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢？会不会是让人心旷神怡的呢？会不会有五颜六色的大花圃呢？会不会有宽阔的操场呢？

对了，升入中学后，要如何去跟同学们相处呢？有从四面八方升入中学的同学，我要如何适应这些生活呢？

还有，中学的食物质量好吗？会不会像我们小学的一样，有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗？荤素搭配合不合理？是不是两素一荤，还是有别的搭配？食堂卫生好不好？

打扰你们了，请你们在百忙之中抽时间给我回信，期盼我们在中学相见。

祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下！

小学生作文十二篇

在日常的生活当中，对于各类范文的需求不断增多，范文可以运用到不同的场合，什么样的范文比较高质量？以下是由小编为你整理的《小学生作文十二篇》，更多信息请继续关注本网站。

小学生作文(篇1)

妈妈说，母爱是伟大的，父爱是神圣的，而我认为老师的爱不仅包含母爱的伟大也包含着父爱的神圣，给予我们这种爱的人便是我们的语文老师——张老师。

去年冬天的一个早晨，天空中飘着软绵绵的雪，在楼上往下看成了一个白色的`世界。作为一个小学生谁都想出去玩一玩那可爱的小雪呢！可是学生毕竟是学生，不能不上课就去尽兴地玩耍吧。可没想到张老师却发了话：只要把作业完成就可以去雪地里玩。我们开心极了，大家一个接一个地下楼玩了。正因为大家在楼下打雪仗，把衣服都弄湿了。被班主任看见了，急着要叫家长来。张老师说：“与其让家长大冷天从老远赶来，不如让我们老师来帮帮这些学生。”张老师叫我们大家去办公室中取暖，我们一群人都围着取暖器坐成一了圈。

张老师，您对我的关爱也不少，每当我取得好成绩的时候，您总是鼓励我；当我出现失误，考的不好的时候，您总是亲切地安慰我。

啊！张老师，您就像春蚕一样，对我们无私奉献。您是祖国的好“圆丁”。敬爱的张老师——我们爱您！

小学生作文(篇2)

洒着阳光的周末午后，我喜欢一个人独处。放着录音带，泡一杯浓郁、香醇的奶茶，独自享受这一刻的浪漫和悠闲。有时读着永垂不朽的文学名著，那些高潮迭起的情节，仿佛能让时间静如止水。有时拨电话给挚友，三姑六婆似的高谈阔论，好像全世界只有我们。这样轻松的时光，是属于我的。

在只有星星和月亮的夜晚，我喜欢一个人独处。没有爸妈不停的唠叨，更没有弟妹的喧哗吵闹，我披上一件薄外套，独自坐在阳台上，看着闪亮如宝石的星星和洁白似玉盘的月亮，享受着不知愁的滋味。这就是一个人独处的感觉，它深深地吸引着我。对星星、月亮诉说绮丽的梦想，一起吟唱心灵之歌，乘着晚风飞上世界屋脊，只有我一个人。

充斥着紧张和压力时，我喜欢一个人独处。把时下最酷、最HIGH、最炫的流行歌曲和热门舞曲调到最大声，跟着音乐又唱又跳，忘记所有事情。要不看着电视上的职业棒球赛转播，姑息自己尽情放纵，像疯子似的大叫大喊;输了，抱着枕头大哭一场;赢了，用力挥舞加油棒，在家里东跑西窜。

常听朋友说，他们讨厌独处，甚至害怕那段空白的时光，四周都是寂静无声的空间，这只会使自己备感恐俱和不安，而我却不然。独处，我情有独钟，清晨也好，深夜也好，哪怕是短暂的一刻钟，我都非常珍惜。因为只有独处，我最自由了:看浮云千变万化，给我多种缤纷的心情;欣赏日出日落的灿烂，填补我心中的空虚和遗憾。长大以后，把过去储存在记忆里的独处，一段一段拼凑起来，就成为一本最真、最美的日记，不是吗?

独处时，我成了这片天地的主宰，上天入地，唯我独尊。这时非但没有恐怖的感觉啃噬我，反而觉得好自由。独处，就是这样浪漫、快乐!

小学生作文(篇3)

我的童年趣事作文

回首童年，众多记忆浮现在眼前。那一幕幕情景，虽表面可笑，却富有意义;那一个个鲜活的人物，和我一起见证着历史的足迹。我仿佛看到了记忆大树上挂着的叶子记录着我的过去，在风中摇曳着，晃动着……

在我7岁那年，那是个对周边事物都充满好奇的年龄呵!有了颗好奇的心，便有了双好奇的手。对陌生事物的触摸，牵动着我的心，甚至控制着我的呼吸。

那一年的初冬，是在某个下午。黄昏的太阳不遗余力地照耀着大地，也照在了忙得不可开交的妈妈身上。妈妈正在墙边剥竹笋，她的侧前方有一辆半新不新的电动车。我心下一喜，蹑手蹑脚地走近电动车。“哈哈!久仰久仰，初次见面，请多关照!”我暗暗地说着。于是我也不管是何许人的，像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪个马大哈，让我逮着了机会，电动车还没上锁呢!

我只管把手搭在龙头上，学着大人扭动着龙头。殊不知那右边龙头是活动的，那么一个90度大转弯，车子便直冲妈妈撞去……

妈妈确实被我撞到了。虽然并无大碍只是撞青了鼻子，但是也弄得妈妈几天都见不得人。

事情虽然已经过去很长时间了，但我却永远忘不了那一幕。儿时的我是多么顽皮呀!父母无怨无悔地抚养我到这么大，着实地不易呀!

《西游记》读后感作文

《西游记》是一部长篇小说，也可以播成电影放映。放映了唐僧师徒西天取经的故事。

师徒四人中，最忠厚的是沙僧，他为人老实，一心随师父去西天取经，他的决心实在让我赞叹不已。

猪八戒，大家都知道，他有三大坏习惯：好吃、好色、好睡觉，而且他非常贪婪，并且做事没有决心，遇到困难就想退缩，他取到真经的时侯，还求佛祖让他下凡来玩一玩看一看呢!

孙悟空最大的优点是非常勇敢，他从不向困难低头，一直勇往直前，一路帮师傅降妖除魔，师傅被妖怪抓走了，他靠着自己、或者寻求外援，总之想方设法营救师傅。他坚韧不拔、不屈不挠的意志是我们学习的.好榜样。

唐僧虽然有时会很固执，但是他最大的优点是非常善良，虽然有时会显得有些懦弱，但柔弱的外表下，却有一颗坚持目标、永不懈怠的心。凭借着这种坚韧不拔的精神，取得了真经。

《西游记》让我领悟到了：想做成一件伟大的事情，往往不是一帆风顺的，总会遇到挫折和困难，因此我们要学会勇敢，要有一颗执着的心，不断努力奋斗，只有这样最终才能取得成功的。

小学生作文(篇4)

校园的早晨

我喜欢早晨，尤其是校园的早晨。

校园的早晨是美丽的。淡淡的霞光像白纱一样笼罩着校园，教室里明亮的灯光若隐若现，就仿佛那白纱上点缀着晶莹的钻石。过了一些时候，太阳露出灿烂的微笑，金色的阳光给美丽的校园又披上了铠甲，壮观极了。

校园的早晨是忙碌的。同学们陆续来到学校，校园逐渐热闹起来。有的同学赶忙收交作业，有的打扫卫生，还有的早已开始读书，朗朗的读书声在走廊里回荡，“一日之计在于晨”，我们要抓住这宝贵的一分一秒。

校园的早晨是快乐的。在课堂上，老师提出问题同学们积极回答，快乐的学习。课间里同学们有的打篮球，有的踢毽子，还有的跳小绳，玩的快乐极了。

啊！校园的早晨是多么丰富多彩呀！

小学生作文(篇5)

在生活中，我是一个胆小的人，平常连夜路都不敢走的我。在今天我通过我的勇敢与坚持，战胜了一直困扰着我的黑暗。

那是一个星期五的晚上，我正悠闲地玩着电脑游戏。这时，妈妈吩咐我去超市买东西。我心想：天这么黑了，我还真有点害怕。可又转念一想：这正是一个锻炼我战胜黑暗，提高胆量的好机会啊。于是，我拿着钱兴冲冲的出门了。

走出了温馨的家，一股凉意油然而生。路边黑乎乎的，而小路尽头的一盏灯，隐隐约约的发着寒光。路边的树枝张牙舞爪，像妖怪一样，吓得我不敢往旁边看。四周是那么安静，只听见自己的心跳声。我不禁将脖子缩进衣领里，就像一只蜗牛堆到自己的壳里才觉得安全一样。突然，一团白乎乎的东西出现在我的面前，“啊！”我惊恐地大叫起来。双腿微微地抖着，一点一点向后退。没想到，那团白乎乎的东西竟然一溜烟吓跑了。慌忙中，我定睛一看，原来是一只白色的猫。此时的我已经吓出了一身冷汗，十分想一口气跑回家，可一想到妈妈对我的信任。于是，我鼓起勇气，加快了步伐。过了一会儿，终于看到了超市的招牌灯，我想看见了救命稻草似的，忙撒腿向超市跑去。

到了超市，我松了口气，买完东西就赶紧往家跑。紧张的气氛又向我袭来，我怎么这么胆小呢？不！我要勇敢些，我要战胜恐惧！于是，我一边走一边给自己讲笑话，是自己哈哈大笑。不知不觉，我已来到家门口，我既惊讶又兴奋。我竟然独自走完了从超市到家的一条黑暗的小路。

买完东西回到家后，我受到了妈妈的表扬。我的心里甜滋滋的。我知道这都来自我的努力与坚持。

小学生作文(篇6)

尊敬的老师同学们：今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。读书，也是一种快乐。阅读它，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢“我们赶快去读读吧！会找到很多快乐的，我有点不相信。不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》”坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说，好玩：看课外书真好玩“我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣！当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时”我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪。当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已；我深深地陶醉在书的海洋中，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时。我感到自己是多么的幸福。因为我拥有健康的身体，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，我对今后的学习、生活充满了希望，我更爱读书了，读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解，看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富。读《作文大全》可以提高我们的作文水平。就是看一些漫画、搞笑之类的。也可以让我们更加幽默；更加富有想象力；读书；让我知道了什么是酸的。

小学生作文(篇7)

春天，是一个春暖花开的季节。

柳树姐姐在河边梳理着自己的枝条，水面结的冰，全部溶化了。春笋露出了小小的脑袋，好奇地看着这个七彩的世界。花园里百花盛开，花朵们露出了美丽的笑容。松软的土地上长出了生机勃勃的小草，真是美丽极了！

小燕子从南方飞了回来，布谷鸟唱着欢快的歌，在空中自由自在地飞翔。小鸭子在水中开心地游泳，有时嘴里还叫出“嘎、嘎、嘎”的叫声。小蜜蜂在花丛中开心地采蜜，想让我们尝到最甜的蜂蜜。小蝴蝶们在草丛中开舞会，跳着美丽的舞蹈。

小朋友们在一起兴高采烈地做游戏。他们有的玩捉迷藏，有的玩猫捉老鼠，还有的玩老鹰捉小鸡……真是热闹非凡！

春天是放风筝的好季节。许多大人带着小朋友在公园的大草地上放风筝。有的小朋友放蝴蝶风筝，有的小朋友放小鸟风筝……。这些风筝在微风的飘荡下，显得美丽多姿。

春天是一个多姿多彩的季节。小朋友们，你们眼中的春天是什么样的呢？

小学生作文(篇8)

今天，我、妈妈和弟弟、同学等人一起去大梅沙。

今天的天气虽说是万里无云，但烈日当头啊，我们乘着公交车，一路上有说有笑，时间过的好快啊！我们一会就到达大梅沙了。

一到大梅沙，我们就像关在笼子里的小鸟，突然被放飞了那样快乐。我和王介凡换好衣服就马上跑向海边，堆沙堡，我们以迅雷不及掩耳的速度堆起沙堡。一开始，我们干劲十足，不过一会，一个看起来坚固的沙堡做成了。这是有人说：“浪来了！”我们一回头一看，来势汹汹的大浪向我们扑过来，当我们保护沙堡时，已经太晚了。

后来，为了保护沙堡。我们商量了一系列的办法，我建造防御工事，资涵琦和王介凡扩建沙堡和修复沙堡。在我们实行计划的时候是不是有小浪来捣乱，不过我们还是完成了这项艰巨的任务。不过一个超级大浪就把我们的沙堡给毁了。我们没有信心了。我们就去冲浪了。冲浪的时候，我们每个人都很开心。

最后我们开心的回家了。

小学生作文(篇9)

昨天晚上，就在想着雅礼和长郡到底读哪里好呢？心里总在纳闷。但是，必须得做出一个决定。百般考虑后，还是雅礼！

也不知道这个决定是对是错，反正先考再说。

不知道是什么时候了。一早，刚从床上睡眼朦胧的醒来了，从恐怖的梦中被催醒了。才想起9点钟还要考试。赶忙从床上急匆匆的爬起来，把衣服穿好，找到手表后，一看。天啊！才7点钟，怎么这么早就醒了啊！算了，醒了先看看书吧！

大约看了半个钟头的样子，我就把爸爸妈妈叫醒了，他们两个一下这个，一下那个，看看时间，差不多又浪费了半个小时！我急忙催他们，才ok！

准备出发了，我的心情十分平常。这使自己有一种想法，今天太阳打西边出来了！

到那里没15分钟，我就跑去了考场，48个人一个教室，都是考试，先是填个人家庭情况表格，然后就是考试。试卷发下来了，心没有砰砰乱跳，很平静的等待试卷，拿起一看，天啊！怎么这么简单！

不到一会就做完了！时间也过得很快，一打铃就收卷了。我快乐的如同一只小鸟，快活地飞着。但同时也让我想起了一句话，考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。

一但考好了，就不会挨骂；则没考好，命都别想要了。

其实，想考好也不难，重要的在于勤奋+积累+利用。况且都想考好，而且大家都知道学习方法，为什么不去利用呢？是太累了，还是怎样。也许我们有时只是错在审题不清审题时的一字之差。就导致了题目错误而扣分，接着也许是不幸的到来，然后被父母打骂，再后来就是……

反正，想赢得老师和同学对你的信任，就得努力，就得付出。一份耕耘，一份收获。

加油吧！把考试这堵墙给打败，相信自己，就能成功！

小学生作文(篇10)

我的家乡有一条母亲河，那就是塘河。

听我奶奶说，塘河以前是一条清澈见底的小河。人们如果要吃饭或喝水，都是直接到塘河里打一桶水来用的呢！有些人还看水干净，就直接到里面洗澡呢！可是现在，那条小河哪去了呢？小河里没有一条鱼，周围也没有一根小草，水里的鱼虾全死光了，水面上有数也数不清的垃圾，比如，烂掉的白菜，发霉的水果.......水里还有大量的化学物质。听到这里我的快要哭了。

那么到底是什么原因使我们的母亲河变成这样呢？原来是因为没有经过处理而排放的工业废水和没有经过处理而排放的生活污水。大量使用化肥，农药，除草剂而造成的农田污水。还有些人把烂东西扔进塘河。堆放在河边的工业废气物和生活垃圾等等。

就这样日积月累，水里的垃圾越来越多，水越来越臭。如果我们把这些臭气吸入体内，我们的身体就变得不健康，这样就会生病。严重的话，可能会造成生命危险。

我想建议大家不要图方便，而不让垃圾进垃圾箱。工厂里排出的废水先经处理，控制污染源。让我们一起来保护家乡的环境。

小学生作文(篇11)

我最喜欢的动物是菜鸟兔。它全身雪白雪白的，头上竖着两只大耳朵。红彤彤的双眼像两颗红宝石。小小的鼻子下面，长着一张三瓣嘴，旁边还有几个小胡须。四条腿又小又短，身后藏着一条短尾巴。

有一天，我带它去散步。突然，它看见一辆停着的汽车，就钻到了车底下。我心里非常着急，想把它抓住，带它回家。我追到左，它就躲到右，我跑到右，它又藏到左。就像在和我玩小时候的游戏——捉迷藏。

几个回合下来，我已经累得气喘吁吁了。可是，还没抓到小兔。这个时候，它悄悄地探出头来，仿佛在说：“哈哈，小主人你抓不到我的！”看着淘气的小兔，真是又好气又好笑。

我很喜欢我的小兔。

小学生作文(篇12)

1/9

我们只有足够爱自己，

然后才有资格爱别人。

当你满怀欢喜地懂得己悦，

会发现有更多的人愿意来悦你。

2/9

在深爱里享受欢愉喜悦，

在激情消融后勇敢面对冷漠凉薄。

不吝惜努力，不放弃争取。

不丧失力量，不惧怕改变。

3/9

这世上的千万夫妻，

都是在柴米油盐的世俗里，

见自己，见他人，见众生，

践行着这世间匹夫匹妇们微不足道的喜悦和悲辛。

4/9

在一片荒芜里，

心怀温热的希望。

哪怕历经颠沛，尝遍心酸，

对自己的爱，对未来的勇敢，

就是暗夜里照亮前路的光。

5/9

身在爱里，

就不要咄咄逼人苛责对方。

学着宽容某个刹那的否定，

允许某个阶段的质疑，

原谅某个瞬间的动摇，

遗忘某些时刻的绝望。

6/9

当爱情逝去，

无需计算得失，也不必试图讨回公道。

沉默是一种气度，也是另一种自保。

那些无怨无悔付出过的爱，

是岁月长河里永恒闪耀的星辰，

是我们自己给自己的一个交代。

7/9

每个女人的一生都是一场豪赌。

婚姻无疑是一场最需要经营的生意。

筹码就是你想要的幸福。

可以一本万利，也可以血本无归，

全在自己。

8/9

每一个爱过我们的人，

都给过我们最温暖的期待

每一个我们爱过的人，

都教会了我们如何去爱人。

9/9

在生之此岸，

唯有坚强地活下去，

才是对生命最大的敬意，

才是对伤痛最好的回击。

小学生作文十五篇

文字是人们思维的重要工具通过作文可以更好地发挥作用，写作是一项跨学科的重要技能。善于观察能写出好作文，你通常会写哪方面的作文呢？以下是笔稿范文网小编为您搜集整理的“小学生作文”相关资料敬请参考，请把我的建议当作一个参考而非绝对的答案！

小学生作文 篇1

我的家乡位于黑龙江省绥化市，原来那里比较落后，可是现在有了翻天覆地的变化。

过去道路坑坑洼洼，下过雨后特别泥泞，低矮的平房成片，有几个楼房不是商店就是单位，最高也就二.三层，可是现在就不一样走进城区看见的就是一条条笔直的大路，道路两边绿树成荫，整洁干净的马路，宽阔平坦，道两旁全是高楼大厦，每个楼最少有六.七层，高层楼最高都有二十层，到了晚上你站在楼上往下看，路灯把街道照的十分明亮，车辆川流不息，真是一个繁荣的景象。每个小区都有超市，超市里的人们争先恐后地采购自己需要的商品。购物中心是集购物.休闲.餐饮.娱乐于一体的商业中心，走进商店就给人一种清松，愉快的感觉，你可以边听音乐边购物。

现在家家都有数字电视能看100多个频道，家家有液晶电脑，可以上网聊天，玩游戏.网上购物.每人手里都有手机，通讯特别发达，有的家庭有私家车，可以开车上班，送孩子上学，学校学习环境也很好，每天可以在宽敞.明亮的教室里学习，我现在上学免费了，这就是我们现在的生活。

我爱我的家乡，更爱这幸福的生活。我要更加努力学习。把家乡建设得更加美丽。

小学生作文 篇2

凉风习习，秋雨绵绵，转眼间，秋天来了。在这个美丽的节日里，月亮又大又圆，是个赏月的好时机，我与爸爸妈妈一起中秋赏月。坐在老滕椅上，拿着蒲扇扇风，吃着香喷喷的月饼，听着有关嫦娥的古老的神话，这种意境别提有多美了。

太阳西下，夜晚悄悄地来临。直到最后一缕金灿灿的阳光消失在山头，被夜晚所笼罩，取而代之的是一丝丝皎洁的银光。月亮渐渐升高了，它显的如此清晰，如此明亮，就像是从天空长出来的一般，是天空中最为璀灿的一颗明珠。慢慢的，月亮被那一丝丝浮云所包围、缠绕，散发出一种种神秘感，有似一位害羞的少女。我注视着月亮，只见它徐徐穿过一层又一层轻纱般的浮云，缓缓向上爬，变的越来越高，终于到达了最高点。云层不再遮住月亮那含有迷人魅力的脸，月亮也不再害羞，尽情的展示、绽放。“小时不识月，呼作白玉盘”，月亮不就像诗中所说的银光闪闪，像一个巨大无比的白玉盘吗？它撒下了美丽的银色光泽，星星也因此明亮起来。月亮和星星照耀着大地，为大地穿上了梦幻般的新衣。柔光透过树叶，星星点点的洒在大地上，显得格外宁静而美丽。

赏月的人们渐渐都离去了，只有我和爸爸妈妈还在屋外，陪伴我们的还有明月和星星。我望着那轮明月，不禁想起了故乡，故乡的亲朋好友，一陈酸楚溜上鼻尖。谁能不为这美景而赞叹？又有谁不会想起自己的家乡？明月啊明月，你能使我想起故乡，又能在什么时候“照我还”呢？

中秋是一个美好的日子，中秋的月亮更是美极了。我爱中秋，更爱中秋的月亮！

小学生作文 篇3

中午十二点，正是上、下班回家的高峰期。一辆公交车从远方驶来，在人们焦急期盼的目光中停在路边站点上。站牌旁站着一堆等待的人们。车刚刚停稳、开了车门，还没等人们下车，在下面烦躁不堪的人们就蜂拥到了车门口。

一群人将车门围了个水泄不通，谁都想先上车，争先恐后地往上拥挤。而不知所措、等着下车的人们僵在了那里。其中，有一个高大的男子一把推开堆在门口的人，冲上了车，其他人也纷纷效仿，好不容易才都挤上了车。

车终于缓缓开动了，摇摇晃晃地行驶着，车内闷热无比，令人烦躁慵懒。汽车就像一个沙丁鱼罐头，里面的人一个挨着一个，就这样继续前行。这时，有人开始抱怨了：”车里怎么这么多人啊！你们就不会坐下一趟车吗——哎呦，谁踩了我的脚！“有人反驳道：”那你怎么不坐下一趟车？刚才你不是也抢着上车呢吗？又不是只有你人也人活着。“又有人说：”这么热的天，谁不想早点回家啊——啊，挤死我了！“其他人以你一句我一句地议论起来，原本就热的车上变得更燥热。

到了某一站，有一个座位上的人下车了，站着的人有挤到了那个空座位边，争着抢着要坐下。这是，以为步履瞒珊的老人拄着拐杖上了车。一个小女孩站起来，把空座位让给他，说：”老爷爷，您坐这儿。“然后伸手去扶他。没想到，小女孩刚离开，就有一个年轻人坐了上去，之后就舒服地将头扭向窗外。老人张了张嘴，没说什么，颤颤巍巍地站在了一边。小女孩撅起嘴来：”你干嘛坐这儿，这是我给爷爷让的位子！“年轻人瞪了她一眼：”要你管啊，小东西！你离开了那这个位置就不是你的了，我坐上去有什么不对啊！“

车到了终点站，大群的人又挤下了车，接着喧嚷、推挤......看到这儿，我不禁想，世界上有真善美，就会有假恶丑，如果世界上每个人都品德高尚，这个社会怎么还会是这个样子？都说中华民族要讲文明、讲美德，可是一到关键的时候，秩序呢？文明呢？美德呢？在利益的面前，谁又能守住清规，舍己为人呢？都口口声声说品质高，讲文明，但在实践中，还不都是只会说不会做的假布偶？相信就公交车这个例子在很多城

市都是常见的吧，在上下车的高峰期，在炎热的骄阳下，谁又能上下车不拥挤、给老人让座、甚至等下一趟车呢？难道这个丑陋的小镜头不值得我们深深反思、品味吗？

小学生作文 篇4

小学生作文：课间十分钟

大家一直盼望着下课十分钟。

丁零零，丁零零，下课铃终于响了，在寂静的教室里，我们的心早已飞向热闹的操场。踢球是我们男生非常热衷的游戏。有人踢球踢的津津有味，我避开对方的阻挡，来到门前，猛射一球，在大家的欢呼声中球进了。

还有人玩老鹰捉小鸡，那凶猛、可怕、在“天上”翱翔的“老鹰”很灵敏，一下子就抓住一只小鸡。不过母鸡也吸取了教训，变成了一个勇往直前的将军保护着身后长串的小鸡，老鹰一会儿从左边偷袭，一会儿从右边攻击，母鸡机敏地跑来跑去，阻挡着老鹰，可是苦了母鸡身后一长串的小鸡，牵绊着，大家倒在地上笑作一团。

这就是我们狂欢、热闹的下课十分钟。

小学生作文 篇5

星期天，小丽和小美一起到公园里玩。

公园里景色宜人，小溪丁丁冬冬的弹着琴。他们一起坐在草坪上，欣赏着美丽的花朵。有红的，黄的，绿的······漂亮极了。突然小丽站起来向前走去，小美奇怪地问：“小丽，你去干吗呢？”小丽说：“我想摘两朵花，送你一朵，我自己一朵。”小美连忙摇头说："不行不行，我虽然很喜欢这些花，但我们不可以破坏花草。如果你真的喜欢它们，你可以把它们画下来。”小丽听了惭愧的低下了头。

小美找来了一块木牌，上面写着“爱惜花草”四个大字。他们一起把木牌插到花坛边，拍拍手上的泥土，开心的笑了！

家乡的大红枣

我的家乡在东阳，这里盛产好多水果，我最喜欢的是大红枣。

春天家乡的枣树贪婪地吮吸着甘露，抖动着嫩黄的小芽。几天过去，鹅黄色的树叶中间，会结出许多小籽儿，就像米粒似的，这就是枣花。过了几天，枣花落了，枝叶间长出了像豆子般的小枣儿。又过了几天，像豆子那样的青枣，很快长得有琉璃球那么大了，颜色渐渐由青变白。俗话说：“七月十五枣红圈，八月十五晒半干。”不信，你瞧，到了七月间，原先发白的枣，已经有红圈了，过了半月后，枣像一个个准备出嫁的姑娘羞红了脸。咬上一口，甜甜的，脆脆的，味道好极了。

小学生作文 篇6

记得六岁时，小小的我背着一只大书包，站在校门外望着充满神秘感的教学楼，迫不及待的踏进校门。记得六岁时，小小的我背着一只大书包，站在校门外望着充满神秘感的教学楼，迫不及待的踏进校门。在踏进校门的那一刹那，心中早已被好奇心填满。

一年级时，童稚的笑声常常在校园弥漫，那时的我天真烂漫，而学校也成为记忆中难以抹去的一部分。现在，六年级的我，早已没有了那时的天真：不再怕打雷；不再相信公主与王子的传说；不再幻想可以看见上帝。现在的我：只相信老师；相信科学；相信书本。

这些，都是母校您带给我的，您让我在书中遨游，在历史与学说之间遨游；您让我在欢乐中徜徉，在礼貌与尊敬之间徜徉；您让我在友谊中成长，在老师与朋友之中成长；您让我在书题山海中领会，领会解答难题的快乐。

母校，马上就要离开您了，心中充满了眷恋与不舍，如果离开您了，现在的学习生涯都将成为过去，成为回忆，我将进入到一个新的校园，新的环境。也许，那时我会认为往事如过眼云烟，但是在您的怀抱中度过的六年，我永生不忘，因为这里有许多我难忘的事，令我记忆深刻，让我难以释怀！

母校，我要将您的面容刻在心中，把您给我的人生其实记在脑海。母校啊母校，您对我的培养重于泰山，是任何人都无法代替的！

小学生作文 篇7

假期里的趣事可真多，可最有趣的是我们智救小毛虫的事了。

一天，我和爸爸打完羽毛球回家，途经小区一个池塘边的一棵大橡树，我低头一看，呀！怎么那么多蚂蚁啊？我们蹲下来，仔细地观察起来，只见一团黑乎乎的蚂蚁将一只毛虫团团围住，蚂蚁仗着人多势众，拖着毛虫往自己的洞穴里钻。我恍然大悟，原来体型相对庞大的毛虫也有斗不外小蚂蚁的时候啊。

蚂蚁王国的进攻就像一个部队一样井然有序，只见蚂蚁们像听到了命令一样从四面八方爬来，它们将小毛虫架起，齐心合力往自己窝里拖，小毛虫拼命挣扎，无奈蚂蚁其实太多，毛虫绝望地扭动着身子，而蚂蚁则愈战愈勇。

我固然惊叹蚂蚁的这种团结精神，可仍是挺同情这只小毛虫的，所以我找了一根草，把小毛虫引上来拉出了蚂蚁群，小毛虫好像并不明白我的用意，一落地就往草地里钻，可是我明白一旦它进入草地，就会引来更多蚂蚁，我灵机一动，拿出羽毛球，将它引入羽毛球中，并跑到池塘的另一边，将它放在一块安全的旷地上，这样小毛虫终于挣脱了蚂蚁的围攻。

大天然的一切是那么有趣，弱小的动物可以斗败强盛的动物，就像这蚂蚁和毛虫的争斗一样。人类的世界里也是一样，取得胜利的未必是最强壮的，我想，应该是最智慧和最团结的吧。

小学生作文 篇8

青青和小赛既是邻居又是好朋友。有一次，青青和小赛玩“踢石头”的游戏。他们又踢又踢，小石头滚到路边的垃圾桶边上。清晴正要捡小石头，迎面传来一股恶心的味道，清晴很生气：“附近有这么大的垃圾桶，这些扔垃圾的人太不道德了，不能把垃圾扔进垃圾桶！”说着，俯身用自己的双手把那一堆臭垃圾放进垃圾桶。青青看到站在旁边的小种族，就说：“快做点什么！我们不能天天捡垃圾！”大赛灵机一动，从书包里拿出纸笔，在纸上写下“文明只有一步之遥”几个字。青青和小赛把这个警告贴在垃圾桶的“身上”。庆庆一遍又一遍地称赞比赛：“你真棒！能想出这么好的办法！这样，谁也不要乱丢垃圾！”

路人停下脚步，赞许地看着这两个好学生。清晴和小赛脸红了，但这种红不是羞红，而是骄傲害羞的红。青青和小赛觉得天更蓝了，草更绿了，空气又过滤了，清新多了，没有臭味了。小赛想：“老师不总是教我们保护环境，为环保多做贡献吗？

文明是简单的是非道理，文明也是衡量一个人人品修养的试金石，但是很难实践。

小学生作文 篇9

今年寒假，我读了一本书——《感恩老师》。这本书让我知道了老师并不是常常坐在办公室里聊天，玩电脑，而是在做着我们所看不见的事情，她们天天都在忙着备课，写教案。它让我明白了我们要学会感恩老师。

老师并不是像我们想象中的那么严肃，实在，在严肃的外表中隐藏着一颗关爱学生、为学生着想的心，老师对她的学生们一视同仁，她的关爱和鼓励，可以让学生布满自信，给与学生们一股气力，从而获得成功。

书中“老师的眼泪”一文，就证明了这个道理。这篇文章讲了一位普通班的英语老师不抛却、不嫌弃他的学生们，用别有专心的分数和发自肺腑的言辞，让他的学生们重获决心信念，激起他们的斗志。在一年后的高考中，他们以普通班的身份夺取了全校第一名的荣耀，而这是这所学校历史上从未有过的。

由于文中的英语老师别有专心的给全班每位同学的试卷加了20分，让同学们知道自己并不比其他班的同学差，在任何时候都不能服输，所以同学们在老师的鼓励，在自己的努力后创造了奇迹。

在老师的泪光中，同学们看到了老师的殷切但愿；在老师的泪光中，同学们知道了老师的良苦专心；在老师的泪光中，我想起了我亲爱的老师：一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是含辛茹苦的身影。滴滴汗水，点点心血，印在脸上的始终是呕心期盼的神情。

是啊，老师是默默无闻的奉献者，有着那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”自我牺牲的精神，有太阳般的.暖和，还有一颗金子般的心。老师为了我们没有了以前的乌发，熬红了她们的双眼。我们对老师怎能不怀有感恩之心？我们应怎样去回报老师的恩情？对口干舌燥的老师递上一杯热气腾腾的热茶；教师节时，给老师送上一束鲜花；对满脸疲劳的老师说：“老师，您辛劳了！”。

小学生作文 篇10

为什么要这么比喻大人们呢？这是因为大人们的言行就如一个“传染病”，很容易让我们学过去。

你知道为什么现在这个社会上有那么多不好的东西，在这些不好的东西里只有少部分是自己学的或创造的，剩下的都是大人们传染的了。

在这里我务必要举几个例子，比如抽烟、喝酒，我们班级里的同学都喝过酒，是因为他们的父母是酒鬼，抽烟者就是好奇，装酷才抽烟上瘾的，这也和大人脱离不了关系。但是并不是所有的“传染病”都是坏习惯，有些对我们或许会有好处的，那么你如果想改掉自身的坏习惯，一定要将你父母身上不好的都除掉，否则你可能会继续坏下去......

我们现在虽然是什么和平年代，但是我们内心里的善和恶两个组织还在不停地斗争下去。

小学生作文 篇11

　今天是祖国59岁生日，我为祖国感到自豪。今天，我去了小商品城，那里，空中飘着几个气球，气球下面挂着一条横幅：恭祝小商品城隆重开业。接着礼花漫天飘动，似乎几个淘气的彩云娃娃在天空飞来飞去。接着，开始放鞭炮了，‘噼里啪啦’，吓得我赶快捂上耳朵，闭上眼睛。当我睁开眼睛一看，天空被炸成红的了。接着，彩带飘动，彩带像几个捣蛋鬼飞到我们的脸上、头上与我们亲密接触。

看完了开业典礼，我又去逛小商品城，哇!里面的东西数不胜数，我走进一家小店，里面的东西琳琅满目，令我目眩缭乱。我又走进了一家毛绒玩具店里面的小猫、小狗非常可爱，性象逼真。然后，我又去了花都天娇家具广场，里面都是时尚、样式新奇的家具，也不知道是怎么设计的，沙发竟跟宫殿的龙椅一样巧夺天工、床其实是太华丽了、还有像手掌一样的沙发、用藤条编织的椅子、实用美观的餐桌、做工精细的窗帘，真是鬼斧神工啊！时间过的太快了，转眼间到了下战书，我恋恋不舍地离开了花都天娇家具广场.

小学生作文 篇12

操场上，一队整齐划一的队伍站立在这里。这里是早上7点半的学校。今天和前两天不一样，今天天气转凉了，站着操场还有点微微发冷。经过两天的训练，我已经渐渐“适应”了军旅生活，脚已经疼得麻木了。“稍息立正，站军姿”，教官扯着嗓子喊着。

一滴，两滴，三滴。汗水夹杂着微雨如同暴风雨前的小雨，从我的脖间划过。不久，风来了，是大风，吹得我的身子微微移动，身上的每一个毛细血管都冷得缩成一团，鸡皮疙瘩从皮肤表面钻了出来，如同一个个小山包。时间在流逝，身体在呻吟，此时的我多么希望教官说停啊。但是，军训是不会如此简单的，我必须忍耐。我的忍耐小腿的麻木，忍耐肩膀的酸胀，脖颈的僵硬。不知过了多久，在我坚持的极限点时，我们停下来了，我大口得吞着氧气，此时的感觉与站军姿时相比，简直是人间仙境。

快乐的日子总是短暂，经过一定时间的休息，修行便又开始了。此时练的是齐步走，该动作的难点在于动作规范和整齐划一。我就因为走路时像踏步走的奇怪动作被教官抓出去纠正。还出了不少的洋相。

下午时分，来到训练场地，我们仍是以站军姿等待教官的训导。当我们处于休息状态的时候，四连队向我们走了过来，又来搞事情了。其实吧，事情是由我们挑起的，我们连“借”了他们连的喇叭。想要拿回去，却被我们阻止。于是开启了PK模式。我们连唱了一首巴啦啦小魔仙的主题曲。这个，真的是童年的回忆啊。古语云：“礼尚往来”嘛，他们连也给我们秀了一段精彩的舞蹈。那个跳舞的男生是真的厉害。就在此时，我们听到了哨声，我们所有人立刻站了起来，保持军姿站立。这个哨声就是我们的指挥棒，我们立刻站起来体现了军人雷厉风行的珍贵品质。我们两个连队互相理解了，结束了活动，继续投入到紧张的训练之中。

习习凉风令我感觉凉意，但是军训仍在火热的进行着。汗不多，但身体的疲惫与疼痛感少不了。“站好了，不要随便动，动了打报告”，一边听着教官的训话，我们一边死死得定在那里。脚板渐渐失去感觉，感到有些麻木了，手也止不住得开始抖了，但用眼角的余光看到了周围的队友们仍未放弃，我收到了激励，手逐渐停下来了，脚也更加稳定了。有时候，在苦难面前，我们咬咬牙便可以度过去了。

虽然每天都是以疲惫和肌肉酸疼结束一天的军训，但是我在变得更强。

小学生作文 篇13

团聚

中秋节放假了，妈妈说：“外公请所有亲戚一起去谭家桥给舅舅家小孩——天天庆祝出生一百天，我们也要去。”

一放学我就和妈妈坐上去太平的车，路两旁的树飞快地向后跑着，我既紧张又激动，拉着妈妈一个劲地问：什么时候到？怎么还没有到？想起暑假的时候在外公家抓小鱼、网蜻蜓，我禁不住哈哈大笑起来。不知道我种在地里的豌豆有没有长出来？在我幸福快乐的回忆中，我们的车子终于到了。我跳下车，看见阳阳弟弟叫着我的名字飞奔过来，拉着我跑进坐满人的堂前，桌子上已经摆满了菜，每个人都乐呵呵的打招呼。男人们喝着酒，女人们聊着家常，孩子们吃着外婆烧的可口的菜。

快乐的时间过的总是特别快。亲戚们都陆续告辞，我们也要去宾馆了。天上月亮真大、真圆、真亮，就像今天我们这么多人大团圆，要全家人能经常聚在一起，该有多好！

小学生作文 篇14

在寂寞无助之时，是否听过心灵的呼唤？在伤心难过之时，是否听过心灵的呼唤？在大惊失色之时，是否听过心灵的呼唤？在纠结万分之时，又是否听过心灵的呼唤？对你而言，荣耀重要还是诚信重要呢？去倾听心灵的呼唤吧！……

每当寂寞无助、伤心难过、大惊失色、纠结万分时，千万不要沮丧。看，在世界的那一端，去听听心灵的呼唤吧！

记得在三、四年级的时候，有一次数学测试，我考到了99分，那时的我已经有些飘飘然了，正是因为飘飘然，我那一个月内一点都没有复习。结果，意想不到的是，又进行了一次考试。由于一点都没有复习，一下子降到了79分，这使我开始异想天开了。怎么样做出正确的道德抉择呢？到底怎么选择，到底给不给爸妈签名呢？我心想着。道德的天平会倾向于哪儿呢？我满脑子想的都是这个，导致我心神不宁，忐忑不安，整天人在心不在的。

“我到底说不说？”我的内心正在矛盾之中。”说了，也许爸爸会打我，会骂我……嗯，不告诉他也许他不会知道我的‘败绩’……但，不告诉他，我就背叛了良心了……告诉他会被打、被骂，还是不告诉了……不行，不告诉他，我自己总和自己过不去……”我心中仿佛有两只小精灵在斗争着，但最后，还是选择了告诉父母。

“砰”的一下，门打开了，爸爸走了进来，我始终控制不了我的情绪，只好屁颠屁颠地走向爸爸。我把考试卷给了爸爸，并小声说道：“这次我只考了79分！”我紧闭着眼睛，始终不敢抬头看他一眼，也许打我几下，我心里会更踏实。可是，他并没有，只是叫我坐下，耐心地教我这些题目……

我倾听了心灵的呼唤，它带我走向光明，使我首先的天秤平衡起来。在世界的那一端，有一个不引人注目的小精灵，它就是——心灵。让我们一起倾听心灵的呼唤吧！

小学生作文 篇15

这个周末，我与爸爸妈妈进行了一次深入的沟通，爸爸妈妈向我袒露了他们的心思，并说出了他们对我的期望。

星期六中午，阳光明媚，万里无云。我的心情也是如此。我们一家三口人坐在沙发上，一边扣着瓜子，一边看着，《今日说法》，上面正播放着一名男孩样样都好，就是因为父母常年在外做生意，缺少之间的沟通与交流，使他行为方面变得特别的偏激。最终走上不归路，酿成惨剧。这时，我突然想起这个周末的作文是有关了解父母心事话题。但我刚想张口，到嘴的话又咽了回去。原因是，因为爸爸妈妈每天都在跟我交流，是我自己做的不够好。，于是，我装着愁眉苦脸的样子，对爸爸说：“我们家沟通与交流了没有？”爸爸侧过脸来，疑惑地说：“我们家天天都在沟通与交流，每天放学我都会问你今天在学校有事吗？“是呀，可能是我没注意到罢了。是我没把爸爸妈妈的话放在心上而已。是我错了。说到这里，我立马问爸爸你的心事是什么呢？说给我听听，我也可以为你分忧分忧的啊。爸爸说:我单位的事特别的多，天天要处理好多的琐事，够烦的了。”但是，我回到家就想看到你能给我带来开心的事。告诉你吧，你的快乐就是爸爸妈妈最大的快乐。其他任何烦恼都会抛之九霄云外的。好吧，爸爸，我知道了，我以后会做好自己的，少让你们操心的。爸爸妈妈眼睛一起看着我说：“你就是我们的希望，我们相信你，一定不会让我们失望的。“最后我发出倡议，以后，我好好学习，爸爸妈妈好好上班，我们把省下的时间出去旅游，放松心情。爸爸妈妈异口同声答应了，连连称赞好，好哦。

人世间，分忧，无处不在。从今以后我要好好表现自己，这就是帮爸爸妈妈最大的分忧。