范文资料|最新学科之“餐”作文（分享15篇）_学科之“餐”作文

最新学科之“餐”作文（分享15篇）。

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道15篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的写文明就餐的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学科之“餐”作文 篇1

“铃铃铃”下课铃声响了，我们开开心心地排着队去领饭。我们走进饭堂，一个跟着一个排队，安安静静地拿饭。我们拿完饭，一起向自己的座位走去。等人都到齐了，大家就坐下来进行感恩。我们双手合起来，闭上眼睛，用心感谢为我们做饭的叔叔和阿姨，感谢他们辛苦地为我们做饭。我们还感谢农民伯伯们，感谢他们辛苦地种田，让我们可以吃到好吃的`米饭。

我拿起刚领来的这碗白白的米饭，看着桌面上青青的菜，闻着香香的肉味，心中感到无比的幸福。我想：我一定要把这些饭菜都吃完，我不能浪费一粒米、一根菜、一片肉，因为这些东西都是工人叔叔、农民伯伯的劳动成果。我曾经学过一句古诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”使我们懂得了要爱惜粮食，要珍惜别人的劳动成果的道理，所以，文明就餐我一定能行。

学科之“餐”作文 篇2

餐桌前的空气突然凝固，饭菜的香气还在飘散，雾气迷住了我的眼，我无视眼前包裹在雾气中的身影，把脖子往衣服里缩了缩，沉默着。

“女儿……”妈妈果真不适应这种“低压”环境，首先打破了沉默的坚冰。我眼睛眨了几下，故作经松地问：“怎么了？”“你真的没时间和我一起下乡吗？”妈妈略有些犹豫，咧了咧嘴干笑了几声。我顿时皱了眉头：“妈妈，我周末有一大堆作业，哪有什么时间下乡啊……”说着，我还一脸无奈地指了指沙发上的书包，书包十分饱满，像一座厚实的小山。我在心中窃笑：下乡什么的，无聊！还不如写完作业听听歌打打游戏，我才不去呢。想着，我更加埋怨妈妈，嘟起嘴小声地嘀咕一句：“一心只想着你自己，从来不为我着想。”妈妈听见了，似乎有点生气，自言自语道：“我为谁着想？这个全天下人都知道。”我心中不免有些紧张，躲闪着她尖锐的目光。妈妈有些不悦，没好气地继续说：“我下乡是去看望你的太爷爷太奶奶，他们最近身体不好，我上次回去他们就问我你怎么没来。唉，你不去就算了，在家好好写作业，我尽量早些回家，你要自觉……”妈妈的脸色缓和下来，语气也平稳了。又起身为我盛了一碗热腾腾的饭，我的`心莫名地安静了。“吃吧！发什么愣呢！”妈妈静静地看着我吃，露出恬静的笑容：“中午我不在家，饭菜都放在冰箱里，只要拿出来热一下就行了哦！”我抬头望着她，几许愧疚爬上心头。

白白的雾气缓缓地飘悠着，妈妈头上的丝丝白发清晰可辨。仔细想想妈妈才是最辛苦的。早上，我还沉浸在睡梦里，她就先起来为我整理好要穿的衣服，然后又为我做营养丰富的早餐，再心疼地把我叫醒。有时，我还会把早起的怨气发泄到她身上，她却默默地承受。

不知怎么，眼前模糊了，我将头深深埋进臂弯里，久久说不出一个字，舌尖是苦涩的，我多想对妈妈说一句“对不起。”我抬起头，一字一顿地说：“妈妈，我陪你下乡。”妈妈惊讶地盯着我：“你不是要写作业吗？”“没关系，作业可以回来做，再说太爷爷太奶奶想我了嘛！”妈妈听了，慈爱地摸着我头，开心地笑了。

学科之“餐”作文 篇3

坐在餐桌前，看着这一盘盘美味佳肴，五彩缤纷，精美养眼，我却闷闷不乐，一心想着电视上广告的意大利面。

奶奶瞧见了我，一边给我夹着菜，一边清了清嗓子说道：“小乖孙快点吃啊，我们小时候什么都吃不起，那见过这么多好吃的呀！吃面得用面票，吃肉得用肉票，做衣裳还得用布票。那时候甚至连肉票啥样都没见过，更别说吃了”。

爷爷也忙说：“我们小的时候饿的还吃过石头面哩”，惊讶地问爷爷：“石头面是啥”？

爷爷说：“那是用石头磨成的面”。

奶奶也沉重地说：“那吃了会便秘，那时候医疗条件差，你爸爸的一个舅舅就是这样没有的。”我听了吓得耸了耸身子，心想这也太不可思议了吧！

我连忙拿起筷子，往嘴里送了几口，过了一会儿，又放下了筷子。

奶奶接着认真地说：“我们小时候还把榆钱树的树皮剥下来，磨成面吃掉，每到那时山上的榆钱树总是光秃秃的，有些人家还专门种点榆钱树，等到饥荒时再吃，你们现在的日子比我们好上一千倍一万倍都不止。大鱼大肉的，还有那么丰富的副菜，不愁吃不愁穿，多幸福呀！真是身在福中不知福啊”。

说也奇怪，听了爷爷奶奶的`话，我不仅丝毫没有厌烦，还惭愧的低下了头，脸红涨涨的。

心中不时浮现出那时的场景，那时的日子该有多苦呀！换成我我能生活下来吗？爷爷奶奶是怎么熬过那段艰难困苦的日子的……

想到这些，看着满桌的饭菜，我重新拿起筷子，吃的格外慢，格外仔细，好似从未见过这些人间美味，幸福的味道瞬间飘满了整个房间，飘向很远，很远……

学科之“餐”作文 篇4

今天是周日，我们一家人和表弟一家去人生人海国际美食会吃自助餐。我好高兴啊！终于可以大饱口福了。

我兴致勃勃地来到美食会，刚到门口已经排着长长的队伍，真的是名副其实的人山人海呀！我拿到了一个金牌。当我踏入餐厅，就如同进入一个充满异国风情的主题公园一样，能让人有一种身心愉快的感觉。餐厅很大，食物非常丰富，应有尽有，品种繁多。找好座位，我就迫不及待地拉着姐姐去拿食物。眼前来自不同地方的美食，这时的我馋得忍不住了，一下子拿了好多食物，寿司，牛排，鱼丸，薯条，果汁等，有我最爱的哈根达斯雪糕。

我把刚才拿的一大盘的食物放在桌上，津津有味地吃了起来。过了一会儿，一大盘的食物就被我消灭掉了，我又去盛了一大盘，吃着吃着，肚子就觉得撑不下了，我只好丢下吃剩的食物去玩了。

走的`时候，我才发现桌面还剩下刚才吃剩的食物没吃完，真的很可惜，就这样白白浪费掉了。通过这件事，我决定以后更加珍惜粮食，尽量少剩饭，因为，在我们无意浪费时，还有许许多多的贫困人民正在饥饿之中。想到这，我们还忍心浪费吗？

学科之“餐”作文 篇5

近年来，随着社会经济的快速发展，人们的鼓起来了，但一些人却渐渐抛弃了节俭的传统美德。餐桌浪费是当下较为普遍的现象，有的人只爱面子不节约，要起菜来只求多；有的人认为在吃饭上节约是丢面子，让人看笑话；有的人要起菜来“”，所以导致菜吃一半、倒一半的现象时有发生。曾经有个很火的是这样说的：“等我有钱了，豆浆买两碗，喝一碗倒一碗。”如今，已有不少人过上了这种“有钱”的生活。据有关部门统计，我国消费者仅在中等规模以上的餐饮消费中，每年倒掉的饮食最少能养活两亿人。著名主持人曾发问：咱们真富到了那个地步了吗？

古人云：，礼为先。它强调的是中华民族饮食文明的精髓——礼仪。“文明消费，节俭惜福”，这的两句话，内含丰富且颇具亲切感，既体现出、低炭生活的时代潮流，也凸显了中华民族的优良传统。中华民族拥有深厚的，历来以礼示人，更应从细节中彰显文明形象。每位社会公民更应自觉传承“”的美德，共同参与到文明餐桌行动中来。节约光荣，浪费可耻。粒米虽莫扔，留。作为的的，我们应该爱惜粮食，杜绝浪费。是尊重他人劳动的表现，也是高尚人格的体现。文明餐桌不仅反映了一个部门的文明程度，也体现了一个人城市的文明水平，而且也是发展的重要组成部分；文明餐桌传承着中华民族尊重劳动的`美德，希望通过文明餐桌行动有更多的人开始用品尝文明。才能有效净化我们的社会风气，培育健康向上的文明风尚。

让“进餐桌，节约风气人人心”的主题更加深入人心吧。行动起来，让文明就餐从我做起，从现在做起，让节俭成为我们每个人自觉的行动。

学科之“餐”作文 篇6

日光灯照亮了整个房间，餐桌上摆着一盆盆精心烹饪的菜肴。一双筷子夹起一片肉，却停箸空中。热气腾腾的温馨画面里，气氛却异常严肃。

因为，明天就是期中考。

不久后，爸妈就要赶去车站了，这是考前的最后一次动员。

“家瑜，”妈妈开了口，打破了沉默。我周日的'复习状态不大理想，所以她眉头紧锁着，“明天……”

“期中考，我今晚一定好好复习！”我说。

“你？就像你这样的状态去？”妈妈有些疾言厉色，我不答，只是埋头吃着饭。

不过我还是开了口：“我一定努力——”

“我觉得你这样去考试，绝对50名开外！今天晚上好好复习明天要考的东西！这个双休日你时间是怎么安排的，英语、数学基本没复习！都复习社会道法了！唉——”妈妈叹了口气。

“没事儿的。”还是爸爸打圆场，“家瑜肯定行的。”

妈妈抬头，看着我，她的眼角已有了鱼尾纹，眼珠也有些棕黄了。但是，她的眼神仍十分焦急，仿佛恨不得掏出自己的时间供我复习。看了一会儿，重新开口时，妈妈的语气已十分缓和了。

“家瑜呀，”妈妈道，“我和爸爸现在还能帮你，以后呢？你要好好规划学习时间，好好复习，晚辅不是还有几个小时吗？惜光阴，一刻也长，加油吧！”

我嗯了声，鼻子有点酸。我才发现刚刚我夹了一片肉，手却一直悬着。这片肉的色泽很诱人，在灯光下像在舞动，嚼几下，家的味道就洋溢在舌尖了，很美味。

那天晚上，那张桌前，听在耳里，吃在口中，都是无比温馨——家的温馨！

时间差不多了。我们都起身。我心中已不再怅惘，信心铺平了我前方的道路。餐桌前这一番话，更是筑成一级阶梯——通向成长！

学科之“餐”作文 篇7

现在，到处讲究文明，当然，也包括文明就餐！森林也不例外，但还是有些不听话小动物，喏！让我们去森林学校瞧一瞧吧！

活泼好动的小猴子聪聪哪能受得了在吃饭时不说话呀，吃饭时几乎就是他的“天地”了，几乎整个饭堂都被他带动起来，一会儿表演杂技，一会儿爬上树给大家表演一手绝活，一会儿又说说相声来逗大家笑……反正还多的是呢，简直数不胜数，可突如其来的“死刑”让他犹如晴天霹雳，让他掉入无底洞！但倔强的他，岂会如此容易罢休。他开始和老师唱反调。老师叫他好好排队拿饭，他偏偏插队；老师叫他吃饭时手扶餐盘，他不听，反而变本加厉还翘起了二郎腿来；老师叫他别说话，他却更大声的吵起来……因为小猴子的舅舅是森林之王，大家也就睁一只眼闭一只眼了！

但森林学校可是森林里的名牌重点小学之一啊，规章制度哪能就因学生的舅舅是森林之王就容忍，那岂不整个天下都乱了，老师们每天议论纷纷，不谈什么别的话题，就说怎么治治这小猴子聪聪！

有一天，学校来了一名教师，她叫王老师，十分温柔，也很年轻！她跟全校老师下定决心：一定会治好这聪聪的坏毛病的！学校的老师都只是笑笑，打、骂、温柔劝说，等等，全都用过了，一个年纪轻轻的教师能做什么？

王老师接手聪聪班的语文，也是班主任！又到了午饭时间了，聪聪依然我行我素，大声喧哗，全体师生都不满的望着他。王老师见这状况，依然面不改色，只是很温柔地走到聪聪身边，轻轻地说：“聪聪，请你跟我来一下，好吗？”

聪聪十分惊讶，从来没有一个人跟他用过这么柔的声音，也从来没有一个人，跟他说过“请”字，他乖乖的点了点头，跟了出去！全体师生的目光也马上转移到他们身上，不过，这一次，是讶异的目光！王老师对聪聪说：“孩子，我知道你只是有个性，而且，不喜欢被人命令，是吗？可是，学校组织{文明就餐}这个活动也是想让我们做一个有素质的'人啊，你想想，这里不是大排档，整天吵吵闹闹，成样子吗？而且，整天在杂音中生活，你会开心吗？如果有一天，你到了五星级的那种酒店去吃饭你大声喧哗，别人会用一种什么目光看你？你好好想想，相信你是一个知错就改的孩子，是不是？”

聪聪羞愧的低下了头，用蚊子说话般的声音说：“知道了，对不起，老师，我一定会改正的！”

或许聪聪最大的优点就是会说到做到吧，他真的做到了！并且，还成为了倡导建造文明餐厅的宣传人！现在，大森林随处都能听见一个声音“文明就餐从我做起”。

同学们，连小动物都能做到，而我们又何尝不能呢？文明就餐从我做起！

学科之“餐”作文 篇8

今天，大伯家的姐姐来了，要在我们家住一晚，因为她明天要回学校。

中午，妈妈便带我们去吃自助餐。记得上次去的时候，我吃了许多烤肉，但今天不一样，我决定换一种口味，专门吃点心。

到了自助餐厅，姐姐拉着我去找食物，我转来转去，缴获了满满一盘蛋糕和布丁，它们的颜值都很高。

蛋糕的口味有好多种，草莓、抹茶、巧克力五花八门。蛋糕的形状都是一样，方方正正的，一层蛋糕一层奶油馅，堆起来有六厘米多高。我把鼻子凑近一闻，一股香味扑鼻而来。我忍不住咬上一口，软软，糯糯，夹着淡淡的清甜，一点也不显油腻，十分符合我的`口感。我吃了一个，又想吃第二个，没几分钟，我夹进盘子里的蛋糕就全军覆灭了。

接下来我尝了尝布丁。布丁看起来非常精致，都是用不同形状的透明小杯子装着的。布丁的颜色也各不相同，有粉的，有黄的，还有白色的。光看嫩嫩的外表就叫人口水直流三千尺。我顾不上用小勺子一小口一小口地挖了，干脆将小杯子端起来，把里面的布丁整块往嘴里一倒。哇！布丁QQ弹弹，入嘴都不用牙齿，抿几下，就能溶化，真是超级柔软。我一口一杯，一杯一种口味，一直吃到过瘾。

直到现在，我想起来，依然回味无穷。

学科之“餐”作文 篇9

小时候“食不言，寝不语”的规矩也不知何时被打破了。现在我们和外公外婆一起住，每次餐桌前的谈话都热闹非凡。

“吃饭啦！”随着大厨老爸的喊声，我来到餐桌前，桌上早已为我们准备好今日的佳肴，各种菜式应有尽有，每一碗菜都是色香味俱全，还有让我做梦都想吃的红烧肉。还在楼上工作的老妈估计是闻到了菜香，禁不住诱惑，也下楼来。这时，在园子里唱歌的外公也回来了，他乐呵呵地坐下。外婆总是最后一个到，望着眼前那丰富的大餐，我早已按捺不住，不停地催促着外婆。

晚餐终于开始了，大家有声有色地谈论着今天所发生的一些事、电视上的节目谈得最起劲的'要数外婆。她正滔滔不绝地谈论着今天的《养生堂》节目，据说掌握了养生的方法便能使身体健康，延年益寿。她关注这个节目已经三年多，也可以算一个“专家”了。平常我感冒发烧也经常请她治，不用说，还挺灵的，药到病除。现在她又在给我们传授她的秘籍。

外公头上的皱纹在这个时候一下子就舒展开了，原本肤色就偏红的他，这时更红，活像一个关公！他神情激昂，谈论着他唱歌跳舞的一些经历与经验，还不时唱上一曲，深深地震撼了我们，以我的说法就是“此曲只应天上有，人间能得几回闻！”我们都给予他热烈的掌声。得到我们的肯定，外公更神气了。看来岁月并没有带走他那颗年轻有活力的心！

我的父母谈论的自然是我的学习，提醒我哪些方面要多花精力，要提高实效，不拖拉。当然有些时候，他们也会讲几个笑话，让大家笑得合不拢嘴。在谈论的时候，他们总喜欢往我的碗里偷偷夹菜，还没反应过来，我的饭碗就被他们装饰得美不胜收，还总是说：“小孩子长身体，要多吃一些。”

好一派其乐融融的景象！

餐桌前的谈话不仅促进了我们家人间的亲密度，更让我们一家团结一心，和谐美满！

学科之“餐”作文 篇10

今天，爸爸妈妈带我去海洲大饭店吃自助餐，我心里别提有多高兴。

我们来到饭店，看到餐厅里分为好几个区：有海鲜区、烧烤区、热菜区、点心区、水果区、饮料区、冷饮区……我们先到海鲜区，那里有又红又香的澳洲蟹脚，这是我从来没有尝到过的，我迫不及待地夹了几根放入盘中。我又在海鲜区四处看了看，突然，一阵浓浓的鱼香飘了过来，原来是烧烤区里正在烤鱼，我加快脚步走了过去。只见盘里的`烤鱼冒着阵阵热气，还发出“嗞，嗞，嗞”响声呢！好像在对我说：“小朋友，我是刚出炉的，味道美极了！快拿几串去尝尝吧！”我赶紧夹了三串放入盘中，找到座位开始品尝起来。鱼肉又香又鲜，鱼刺也很少，不一会儿，盘中的烤鱼就吃完了，我又去拿了二串。吃着吃着，我有点渴了，于是，我拿着杯子来饮料区，倒了一杯橙汁，三下二下就喝完了，真解渴啊！……我和爸爸妈妈边吃边聊，不知不觉肚子已经饱了。

小朋友们，如果你有机会的话，一定要到海洲大饭店里点烧烤区里的烤鱼噢！千万不要错过。

学科之“餐”作文 篇11

‘‘哈哈，我们有营养餐吃喽，太幸福啦！’’我们津津有味地吃着营养餐，一个个喜笑颜开。

为了保证我们的营养，保证我们的身心健康，国家向我们提供营养餐。营养餐既丰富又营养，小食品各种各样，法式小面包啦，雅士利饼干啦，火腿肠啦，达利园蛋黄派啦，卤蛋啦都是我们的最爱。牛奶的口味更是丰富，原味的，草莓味的，巧克力味的，热带水果味的那味儿一直甜到我们心田。`

记得以前每天早上上学，妈妈总是为我的早餐担心，怕我吃不饱，怕我没营养，可又忙着上班，经常来不及为我准备，我也只能自己去买些早点。每到上午第三节课，我就头昏眼花，肚子咕咕叫，哪还有心思上课呀！现在好了，每到第三节课，桌上便摆上了美味可口的营养餐，每天还变换着花样。现在，我每天都精力充沛，学习起来劲头十足。

妈妈说，你们真幸福，我再也不担心你早餐吃不好了！奶奶说：‘‘你们真是赶上了好时候，上学免费，还有营养餐提供，共产党真好，你们可要珍惜啊！’’我想，那一份份营养餐包含的'是党和国家对我们的关心，寄托的是党和国家对我们的殷切期望，那是一份沉甸甸的爱！我们现在一定要努力学习，将来担当建设祖国的重任，让祖国更富强，人民生活更幸福！

学生营养餐——幸福的滋味，祖国的重托！

学科之“餐”作文 篇12

一大家人，围坐于桌子前，厨房有锅铲敲击锅的声音，有热水沸腾的声音，有菜入盘的声音……响成一片，家人们还有嘈杂的声音。这一切都只因为成绩一直不好的我，终于考进了全班前十。

说起来也是不可思议的.，怪不得家人们如此声张了，而我，也有小小的得意。但父亲似乎不太高兴，已经满头白发的奶奶已经笑得合不拢嘴了。终于是开饭了，但桌子上没有一个人动筷子。因为爷爷要开始说话了。

他望着我说：你呀也是不错的，只要好好努力，一定是可以保持一个好成绩的。“我似懂非懂的点头。

爸爸又接着说：我们都知道你已经很努力了，所以才会把你爷爷奶奶接过来一起庆祝一下你的进步。但是，你如果因为这样的一件小事而骄傲的话，就一定会一落千丈的，很难再爬起来。所以，孩子，千万不要骄傲自大，要记住，山外有山，人外有人，比你厉害的人有很多，不要因为一点小的成绩就骄傲自满。

听了爸爸的话，我努力的点头，我知道，一切都是为我好，所以给了我忠告。

吃饭的时候，我们都很安静，一反当初的热闹。我们都在思索父亲的话，也明白了父亲为什么不喜欢大鼓旗张的来庆祝了。

很多时候，我也确实会骄傲。但只要想起父亲在餐桌上说的那些话，我都会静下心来思索，为什么要骄傲。那些比你厉害的人都没有骄傲，你凭什么骄傲？也正是因为这样反复的磨练，才是我没有被骄傲这个魔鬼所吸引，让他将我带入困境。

这或许不是什么重大的谈话，没有让我获得巨大的胜利。却让我有了平静的心，得到胜利时不去骄傲，这些话，让我受益匪浅。

学科之“餐”作文 篇13

我有一只活泼可爱的荷兰猪，虽然叫做荷兰猪，但是它属于鼠类。是一种没有尾巴但是很能吃草的鼠。

和别人家的荷兰猪不太相同，我家的荷兰猪不是很温顺也不是很害怕人。它很喜欢用鼻子去拱人的手，但如果被人摸烦了转过头就是一口，看起来我家的荷兰猪不太像是荷兰猪，反而像是一只小狗，每一次我叫它的名字它都会配合的'发出滋滋的叫声，今天也是一样。

小花怪怪的坐在笼子里的草窝上，我和它一起坐上了去姥姥家的车，姥姥家里有一望无际的田地现在正是夏季田地里的草都长得很茂盛所以啊我要带着小花去看姥姥顺便带着小花去吃那些吃不光的新鲜草。

姥姥也很喜欢小花，小花还主动的去用鼻子闻一闻姥姥的手指，谁会不喜欢一个毛绒绒肉呼呼还不怕人的小动物呢。

小花的身形没办法用牵引绳子，因为它虽然圆滚滚的，但是长得太小了，而且中间粗两头细四肢短小灵活，怎么也没办法让它乖乖被拴住，所以就有了它在田地里转圈我追在后面喊它的画面。

看它吃的那么开心我倒是有点害怕，小花如果天天这么吃，过不了多久就会真的长成一只球吧。

学科之“餐”作文 篇14

星期五的傍晚，妈妈在电话里对我说：“今天我们到金马饭店去吃晚饭”。我一听，高兴得一蹦三尺高。我兴冲冲地跑到楼下，等待妈妈的到来。过了一会儿，一位阿姨开着汽车带着妈妈、妹妹和小舅妈来接我了，我跑过去，上了车，就跟妈妈到金马饭店去。

到了那里，我急忙走进大厅，啊！大厅真美丽，那里有小桥、河流，来到这里就像走进了一个花园。我们乘着电梯来到二楼，找到自助餐厅。啊！那里的食品琳琅满目，有香喷喷的炒面、松软的蛋糕、甜甜的.花生米……。我迫不及待地拿来了一只大盘子，挑选了我自己喜欢的食品，我又用勺子盛了一碗炒面，用夹子夹了三块面包、三个肉包子、一勺花生米、几块西瓜和哈密瓜，一下子，盘子就被我装得满满的。我把一大盘的食物放在桌上，津津有味地吃了起来。过了一会儿，一大盘的食物就被我消灭掉了，我又去盛了一大盘，吃着吃着，肚子就觉得撑不下了。这时候，爸爸又给了我三块面包，这下我可没办法了，我只好丢下吃剩的食物去玩了。

我们在电梯上乘上乘下，又在小桥上走来走去……，怎么也玩不够，每个人都玩得满头大汗。

啊！这一个晚上我过得真愉快。

学科之“餐”作文 篇15

晚餐，家中空荡荡，只有我和母亲。

晚餐仍旧是与以前差不太多，都是一些我喜欢的菜，上面飘着热气，慢慢消失，窗外是漆黑的一片，漂渺，空虚。

我感到一阵寒冷，并随即害怕起来了，我想到一天时间又过去了，我的未来就像那热气一样，漂渺，无居，这影响了我的心情，似乎对一切都没有了兴趣。有一种无助的情感笼罩着我，产生了低气压，使我喘不过气来。

母亲似乎看出什么，说“怎么，在学校受人欺负了？”我当然知道没有，便否认了这一点，母亲开始有些疑惑了，她不明白我为什么会情绪低落，她让我讲明理由。我却也不知为什么，只是含糊地说：“没什么，我……我就感觉这时间过得好快，什么意义也没有，似乎空荡荡的……冷冷清清，嗯……就是这样。”

母亲觉得不可思议，她几乎是笑着说让我放宽心，接下去她说：

“只要自己觉得一天过得充实，过得快乐，而不是浑浑噩噩，傻傻地过上一天，纵使时光飞逝，又有什么关系呢？”

我回想起最近过去的几天时光，细细一想，任何有价值有意义的事也没有，都是一些平淡普通，没有长远价值的小事。不过我却觉得自己过得快乐，很充实。无论是好是坏，都是有价值的。我突然觉得平淡才是真，我有理想，有远大的追求，并且会为那目标而努力，可这并不代表我应该把所有事都做的伟大。我做不到，也没有必要做到，我只需要对目标奋力前进，其它一切便可以放轻松，轻装上阵。

我轻轻说了一声哦，照样吃着晚餐。我的心情舒畅了好多，看向窗外，远处的`高楼上亮起了几盏灯，像是天上的星星，虽然稀疏，但是那光芒却照亮了我。

“人间有味是清欢。”在拥有了最重要的目标以后，应该平淡地面对其它小事，只有这样才不会让人觉得没有希望，不会像无头苍蝇一样到处乱撞，而是朝前那亮光，奋力向前。

我看前窗外的灯光，说了一声：

“不再漆黑一片了，真好。”

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最新学校活动方案（精品15篇）

为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的校园活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校活动方案 篇1

活动引言：

为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我们将策划举办河南大学第一届大学生单身文化节。我们有一个共同的目标：给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。本次文化节具体安排如下：

活动时间：

xx-11-11晚上7点

活动场地：

计算机楼103

活动宗旨：

服务商家，为校同学们提供交流聚会的机会。

活动主题：

团结向上 青春健康 气氛活泼

活动目的：

响应我院有关丰富学生娱乐生活，培养学生积极向上的情操，加强同学们的了解和沟通，以便交流学习经验，取长补短。同时，正值11、11单身节来临，为了给广大同学提供一个娱乐的机会。

活动形式：

会场的布置必须显得温馨而浪漫的，需要大量的装饰品，如彩带

晚会需要：

一些小礼物。

参加人员：

文化节组织部以及全院愿意参加活动的同学。

器材、音乐：

电脑、话筒、功放、2个音箱、、接线板、、相机等。

活动流程：

1、歌曲后，主持人开场

2、单唱

3、游戏

4、葫芦丝

5、游戏

6、103乐队主唱

7、游戏

8、河大艺术学院电声乐队

宣传：

具体宣传方式如下：

1、号召组织所在的系的同学参加

2、张贴海报

3、发传单

4、河南大学吧，校内情报网。

5、 拍照

创意阐述：

在单身节当天使单身人不再孤独，让我们一起happy

效果分析：

在各个商家都花大力气在社会声搞各种宣传、促销活动的同时，大学校园也被搞的“不得安宁”。这说明我们的商家已经把大学做为了一块值得重视的市场来做。从以前的各种合作也充分的说明大学是一块值得开发与挖掘的市场，也是商家借助节日宣传自己的良机。另外我们分析，在大学有很多的单身朋友。他们也更渴望有一个完全自由组织的活动，只有这样，他们才能成为活动的主宰，才能成为活动真正的'主人。

学校活动方案 篇2

一、活动背景:

随着社会的快速发展，越来越多的年轻人追求物质享受，忽视了最基本的社会文明，我们的校园卫生越来越被忽视。11月，我们系开展了一系列感恩活动，为老师打扫公寓。

二、活动的目的:

1.增强大家的'动手能力，增强大家的文明意识，感恩老师，丰富课外文化生活。

2.在个人行动中练习感恩，以提高自己的修养和社会责任感。

3.美化我们的校园

三、活动主题:

感恩老师美化校园

四、活动时间:

星期六，20xx年xx月xx日

五、活动地点

地点:xx科技学院校园内

六、活动目标:

xx科技学院新科学院师工部学生会

xx理工大学青年志愿者协会师工西分会

七、活动前期准备:

1.选择合适的。教师公寓大楼，做好周围环境的调查工作

2.开展活动和宣传

3.提高学生的积极性

八、活动流程:

1、在新集合的主楼前，宣布注意事项，出发。

2.到达指定的教师公寓楼。

3.开展清洁活动，摆放自行车

九、活动注意事项:

1.在这个活动中千万不要急躁。从事活动时，一定要主动，打扫卫生时不要出声。

2.当老师提问时，向老师问好，礼貌地回答问题。

3.学生需要带清洁工具。

学校活动方案 篇3

学校联谊活动是帮助学生们更好地融入学校，增强交流、合作能力的一种活动。一般情况下，学校的联谊活动包含了各种类型的社交活动，比如比赛、演出、舞会等等。这篇文章将详细介绍关于学校联谊活动的策划方案。

一、确定联谊活动类型

作为一项联谊活动的主要策划者，首先需要确定联谊活动的类型。我们可以借鉴过去的常规活动，也可以根据学生们的需求和兴趣来确定最佳的联谊类型。比如说，如果学生们对音乐和舞蹈感兴趣，那么举办一个音乐、舞蹈类的.比赛或表演就会受到欢迎。或者，可以考虑举办一次运动会或野餐等户外活动，以满足学生们对活动的需求。

二、策划活动时间和地点

确定联谊活动的类型后，下一步就是选择合适的时间和地点。活动时间的选择要否定影响学生的正常学习和生活。同时，活动地点也要符合安全、便捷、舒适的原则，方便学生们前来观看和参加。在确定活动时间和地点时，必须要充分考虑学生们的意愿和需求，确保联谊活动的顺畅开展。

三、制定活动计划

制定好了联谊活动的类型、时间和地点后，下一步就是制定活动计划。规划好活动流程，尽可能使参与活动的学生可以得到全面的娱乐和交流。在设计活动计划时，需要考虑到安全、环保、教育等各个方面的问题，同时，还要确保活动节奏紧凑，生动有趣，尽可能吸引更多的学生参与，促进学生之间彼此了解和沟通。

四、策划主题和活动内容

学校联谊活动的主题设置是要充分体现学生们的需求和兴趣的，以让他们更好地融入学校。而活动内容是主题的具体实现方式。在制定活动内容时，应考虑到学生们的爱好和想法，尽可能让他们能够在活动中尽情娱乐、交流和认识新朋友。比如说，可以举办一次文艺汇演，在其中安排合理的演出和展示，以满足学生们的文艺需求;或者，安排一场户外运动会，让学生们共同参与，切实体验团队协作的重要性。

五、活动宣传

制定好联谊活动的主题、内容、时间和地点后，下一步就是开始宣传活动。要做好这项工作，必须采取多种宣传手段，同时定期进行推广，以吸引更多学生的参与。除了张贴广告海报、发布活动通告外，还可以广泛使用大众传媒和网络社交平台进行宣传，方便学生了解活动详细内容及最新消息。

结论

总之，学校联谊活动是增强学生集体凝聚力和个人社交能力的有效途径。在策划方案中，要充分考虑学生们的需求和兴趣，结合学校的特色和资源，制定出最佳的活动计划和内容，为学生们创造一个温馨、有趣的活动氛围，促进学生们交流、合作和成长。

学校活动方案 篇4

一、活动主题：

展示风采，迎接新年。

二、活动目的：

为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感和合作精神。

三、活动时间：

12月31日下午第2节课

四、活动地点：

各班教室

五、活动内容：

1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

六、具体要求：

1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

七、注意事项：

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

学校活动方案 篇5

一、活动目的：

“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标：

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题：

阳光、亲情。

四、活动步骤：

(一)宣传发动阶段

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段，活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言，编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段：

1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。

2、评选“爱心小天使”，一至六年级，班级推荐，学校表彰。

学校活动方案 篇6

一、活动主题

以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

二、 活动目的

本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的`学生活动增添活力。

三、组织机构

主办方：共青团xx学院委员会 策划承办方：软件学院团总支

四、参赛对象

xx学院在校大学生

五、活动时间

20xx年4月xx日——20xx年4月xx日

六、活动流程

1、作品征集 4月xx日-4月xx日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段 4月xx日—4月xx日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

3、展览阶段 4月xx日—4月xx日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求

1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

2. 形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收flash之类的动态贺卡作品。

3. 规格：所有作品均彩印成a4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

学校活动方案 篇7

一、活动背景：

针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

二、活动目的：

1、回馈老学员。

2、招收新学员。通过本次活动，让更多的'人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的关注，让家长对已患病的孩子的康复充满希望，信任星之光，从而招收更多学员。

3、扩大我校知名度、信任度。

三、活动地点：

纪念碑广场

四、活动时间：

五月一日上午9：00-11：00

五、活动对象：

患有自闭症的孩子及家长

六、活动主题：

点亮未来，健康成长——星之光教学成果汇报会

七、活动内容：

（一）准备阶段：

1、成立筹备小组；

2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例；

3、致电老学员学生家长，进行预约；

4、与老学员及家长进行沟通，对老学员的健康情况有一个全面的认识；

5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问（不对老师、同学提起以前曾自闭症）；

6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动；

7、收集学生的绘画、生活照等反映学生良好近况的作品；

8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动；

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

（二）实施阶段：

1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活动对象阅览；

2、邀请校领导、学生家长、学生；

3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞；

4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排；

5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况；

6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等

7、由招生负责人发表招生宣传等。

八、费用预算：

1、媒体宣传费用：

2、材料费用：

3、人员费用：

4、机动费用：

九、执行人员和责任人：

十、附件：

（一）、仪式场地布置

1、横幅文字：点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会 样式：喷绘稿

尺寸：4m

位置：舞台边背景架

彩旗：30面，插挂于广场周围 颜色——红黄蓝，各10面

2、主横幅：一条，悬挂于拱门正门上方

内容：点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会

尺寸：6m 0.75m

样式：红底黄字

（二）、会场周围布置

1、彩旗：20面，间隔微为50米；

颜色——红黄，各10面，红黄依次插放

2、展示板：2个，会场左右一边一个。

学校活动方案 篇8

一、活动目的：

“书记相对论”旨在通过开展一系列时事沙龙活动，让学生党支部书记和党员在交流思想和分享观点的过程中，提高时事关注意识，增强对时事政治的理解和分析能力，从而进一步提高自身的时政素养和党性修养。

二、 活动对象

武汉大学各院系学生党支部书记、各院系学生党员

三、 活动主题

时事沙龙提高党员修养，思维论辩铸就武大人魂

四、活动内容

（一） 针对典型时事案例展开分析讨论

（二） 以时事为辩题背景开展主题辩论

五、活动时间和地点

20xx年11月23日18:30

信息管理学院新办公大楼209会议室

六、主办单位

武汉大学学生工作部

七、承办单位

武汉大学学生党支部书记联席会

武汉大学信息管理学院本科生档案二支部

秉承办综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律，奋进的xx学院社团联合会众志成城、团结一心，为繁荣同学们的校园文化生活，开拓我校学生的视界，展现我校良好学风，保持我校学子在课后的文化建设热情，我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。

此次文化节形式多样，主题深刻，为同学们提供了更多学习与锻炼的机会，作为职大学生课后活动重中之重的学生组织，届时文化节将面向整个校园开展，并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新，尽展学子风采，繁荣校园文化，为广大学子献上丰富的精神大餐。

学校活动方案 篇9

活动意图：

新年将至，结合本月主题活动《迎新年》的开展，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的`主题活动之中，拉近家长与我们的距离。

活动对象：

一班、三班全体幼儿和家长

活动时间：

20xx年12 月30日上午9点

活动地点：

活动中心

活动流程：

1、全体家长随音乐入场。

2、幼儿表演开场舞《恭喜》

3、观看短片，了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。

4、请厨师示范饺子的制作方法。

5、请个别家长示范饺子的不同包法。

6、家长竞赛活动：

1)1分钟擀饺子皮

2)3分钟包饺子

7、家长与幼儿共同包饺子。

8、欣赏幼儿新年寄语的录象。

9、品尝饺子。

10、集体舞：爱像一阵风。

活动反思：

在此次活动中，无论家长、幼儿还是我们老师，每一个参与到活动中的人都一直沉浸在欢笑声中，快乐一直萦绕在整个活动中，这也是我们整个活动的目的。

而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起，在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式，学习并亲身体验了包饺子的乐趣，幼儿的`动手能力得到了锻炼。在游戏环节中，家长们积极参与，还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中，在活动组织的细节上还存在一些不足，教师之间的互相配合还欠缺，这是在以后活动中有待完善的，我们将引以为戒。

学校活动方案 篇10

一、活动主办：

院团委

二、活动承办：

院学生会文艺部

三、活动目的：

为加强我院学生的`课余生活，为使学院学生有一个丰富的元旦之夜，使同学门在考试之余有一个放松的机会，特举办此次活动。

四、活动时间：

20xx年12月28日晚7：00-10：30

五、活动地点：

篮球场

六、活动对象：

全院在校学生

七、活动流程：

（1）、七点活动正式开始，同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

（2）、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则，鼓励过往同学来玩游戏。

（3）、工作人员和同学们一起玩游戏，使同学们在游戏中找到快乐，并发一些奖券给同学们。

（4）、游戏结束后，工作人员把场地打扫一下。

游戏：

（1）、钻竹竿

各组列队钻过在空中的竹竿，手不能触地，身体后仰，竹竿从高到低调整，到最后竹竿最低一组获胜。

（2）、木头人吹气球

杆子通过袖子穿过，使手臂不能弯曲，双脚用布条绑牢，开始后跳到放气球的地方，先吹破气球的人获胜。

（3）、比眼力

准备若干筷子，若干啤酒瓶。同学们站在一侧，筷子离瓶子有一定距离，瞄准瓶口放筷子，看谁放的准而且多，为胜利得人。

道具：筷子，啤酒瓶，竹竿，气球，绳子。

学校活动方案 篇11

一、指导思想

书法是中华民族的艺术瑰宝，承载了光辉灿烂的中华文化，维系了中华民族的五千年延绵不断文明。写字教学既增强学生对祖国语言文字的热爱，又有利于提高学生的'书写水平、优化学生的学习能力，更有利于陶冶情操，提高学生的艺术素养和创造能力，培养学生健康向上的审美情趣和积极向上的竞争意识，促进德、智、体、美、劳等全面发展。

二、目的和意义

此次创建书法特色学校启动仪式活动，是以从江县教育和科技局下发的《从江县少数民族书法特色示范县创建工作提示单》的精神为指引，结合本校“立德树人，孝行天下”的办学理念为指导，通过本次活动，进一步让学生和教师认识书法、热爱书法，有效地推进创建书法特色学校的开展。

三、主办单位

主办：从江县城关第四小学

协办：黔东南州文联书法家协会、从江县书法协会

四、领导小组

组长：

副组长：

成员：

五、特邀

中共从江县委宣传部、从江县关工委、从江县文联、从江县教育和科技局、从江县融媒体中心、黔东南州文联书法家协会、从江县书法协会领导。

六、活动时间及地点

时间：20xx年5月13日下午14：30分

地点：从江县城关第四小学综合楼四楼会议室

七、参加人员：

一至六年级每班教师一名，三至六年级每班学生8人参加。

八、活动流程

（1）从江县委宣传部、县关工委、县文联、县教育和科技局等领导讲话。

（2）县书协领导讲话。

（3）从江县城关第四小学校长讲话。

（4）书法培训讲座。

（5）州、县书法家协会书法家现场挥毫，并合影留念。

九、活动安排

（1）会场设计：

（2）会场布置：

（3）摄影报道：

（4）现场司仪：

（5）班级维序：

十、具体措施

1、利用周一至周五每天中午13：00-13：30进行师生常规书写练习。

2、“六·一”国际儿童节前开展形式多样的师生书法比赛，激发师生书法兴趣。

3、一至二年级实施硬笔书法学习，三至六年级实施软笔（毛笔）书法学习。教师实施三笔字学习，即硬笔、粉笔、毛笔。

4、定期邀请县级以上书法家进校园开展书法培训讲座。

5、订阅《少儿书法》报刊，每班订阅2份，并踊跃投稿。

6、定期在传统节日中举行师生书法作品展示，营造我校良好的书法氛围。

7、利用节假日组织学生深入街道、社区开展“啄木鸟”行动，纠正不正确、不规范的书写现象。

8、学生的笔墨纸张等除大型的书法比赛外，学生自行购买。

学校活动方案 篇12

一、活动缘起

感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会。

二、活动目的

通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间：

11月

四、活动地点：

xx

五、活动前期准备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识;

2、学唱《感恩的心》;

3、读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。

4、知道感恩节的`特色食物与象征物。

5、标识语：happy thanksgiving day感恩节快乐

6、让学生制作“感恩卡”，写一段祝福，将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与朋友来个拥抱。

8、相互说一声“谢谢”，和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

学校活动方案 篇13

一、宣传定位及主要内容

（一）定位：走高端路线，通过媒体、广告等方式，杜绝虚假宣传，以就业为亮点，以集团统一面试挑选优质生源、以标准职场人来培养学生，依托集团优势，树立学院高品质办学形象。

（二）主要内容

第一部分：媒体宣传思路

第二部分：渠道宣传方案

第三部分：辅助方案（口碑方案）

第四部分：促销方案

第一部分：媒体宣传思路

（一）实施时间：2月29日前

（二）具体内容及负责人

1、已选定在《高考志愿指南》上做宣传，具体投放版面、投放时间、费用见协议。

2、已与《湖南招生考试信息港》网站建立合作意向，具体投放版面、投放时间、费用见协议。

3、与百度网上竞价排名联系合作事宜，在高考填报志愿关键时期，买断百度搜索“汽车”首页直接显示我院网站，投放时间6月26—29日，费用待具体协商后报审核确定。

5、拟制海报、横幅宣传内容，报院办审核（负责人：曾志刚、裴佳妮）

6、报纸、电视广告：以软文和新闻采访形式为主，主点是新闻报道揭牌仪式。

第二部分：渠道宣传方案

渠道宣传三大要点

（一）招聘面试———3—5月份完成争取目标：普通班每班来面试学生1—2人或每个学校来面试学生至少3—5人，咨询师转化率达到60%以上（收预录费比例），收取预录费的学生比例达到招生任务的20%以上为比较理想。

（二）填志愿———招生团队在指导填志愿期间，达到让填报我院第一志愿人数与招生目标数比例为1.2：1，最低不低于1：1的比例。

关键点：第一时间到考试院获取录取情况。

（三）跟进未录取的`学生

1、电话销售

2、运用促销手段

3、咨询师与专员配合家访，跟进。

关键点是把握时间差。

一、渠道宣传物料准备工作（宣传资料定稿及招生方案、合同确认）

（一）实施时间：2月29日前

（二）具体内容及负责人

1、招生简章定稿（院办审核通过后）印刷（负责人：曾志刚、裴佳妮）

2、各招生专员名片、工作证制作完成发放（负责人：石鑫）

3、各地市级招生团队确认负责区域并与学院签订招生合同（负责人：胡荣）

4、渠道宣传经费预算方案报批（负责人：胡荣）

二、渠道宣传人员准备工作（培训县级招生负责人）

（一）实施时间：2月29日前

（二）具体内容及负责人

1、集体讨论下点宣传演讲内容、注意事项

2、全体招生成员集中学习、培训、模拟演练

3、4S店储备人才招聘、面试流程优化并明确方案

4、各区域负责人探讨并明确组织学生参加4S店面试方案

学校活动方案 篇14

一、活动主题：

走进大自然，保护大自然。

二、活动目的：

通过活动，培养学生热爱家乡，爱护环境，热爱大自然，保护野生动物的目的。

三、活动地点：

东山野生动物园

四、活动时间：

10月19日

五、活动对象：

全体师生（600多人）

六、活动安全保障：

1、活动前将《致家长的一封信》发给家长，做好家校沟通。

2、活动前对学生进行安全教育，加强安全防护意识。

3、活动前要求参加春游的学生购买人身意外保险。

4、学校与xx市xx旅行社有限公司签订活动协议，做到协议内容具体，责任明确。协议规定：海口市冠通旅行社有限公司将对学生活动造成的意外事故担负全部责任。

5、活动承办单位及安全管理：为确保活动的顺利开展，海口市冠通旅行社有限公司将安排专车接送，并负责学生的外出活动和参观实践等安全事项。

6、年级组带队领导安排：

低年级组：林xx

中年级组：蔡xx

高年级组：陈xx

应急负责人：林xx、陈xx

总协调人：蔡xx、李xx

医务负责人：符xx

7、班级带队人员安排：

一（1）班洪xx、陈xx、潘xx

一（2）班云xx、王xx、符xx

一（3）班王xx、刘xx、何xx

二（1）班李xx、陈xx、陈xx

二（2）班林xx、符xx、李xx、

三（1）班曾xx、李xx、郑xx、

三（2）班张xx、陈xx、王xx、

四（1）班王xx、韩xx、

四（2）班钟xx、王xx

五（1）班吴xx、蔡xx、

五（2）班王xx、蔡xx

六（1）班林xx、陈xx

六（2）班龙xx、黄xx

七、活动注意事项：

1、各班要在秋游活动前充分了解学生参加秋游的具体人数，进行充分教育，合理组织。

2、在秋游过程中要建立随时清点人数，随时报告人数制度，各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍，时刻掌握学生活动情况，发现问题及时向带队领导汇报。

3、医疗负责人要携带应急用品，以防学生受伤或突发疾病。

4、各班主任务必提醒学生自备食物、水、帽子等用品。

5、注意公开卫生，保护环境，爱护花草树木，不乱扔果皮屑。

学校活动方案 篇15

活动背景：正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，因而本次周末文化广场是一次以?春春‘愚’动?为主题的校园活动，希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时，也给同学们带来轻松与快乐，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

一、活动目的及意义

本次特色活动做到文、体、美相结合，定于3月30日举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

二、活动主题 :

春春‘愚’动

三、主办方:

国际教育学院

四、活动时间:

20xx年4月1日

五、活动地点:

商丘师范学院行政楼旁

六、活动对象:

商丘师院全体学生

七、活动流程

本院学子风采作品展览--趣味游戏--文艺表演(穿插于游戏中)

作品展览

收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板，与本次周末文化广场的宣传栏放一起，一方面丰富学生视野，展现本院学子风采，提高本学院知名度，另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。

趣味游戏

1.齐心协力

把同学分成两大组比赛，甲、乙两组各派两个同学，两个同学背靠背夹一个气球，在直线上走一趟，气球不能掉下也不能破掉，赢的一组将挑战下一组，连赢两次就可以成为赢家。

2. 背靠背捡手绢

游戏规则：以两名同学为一组，以立正姿势站好，听到哨声后两人同时弯腰捡手绢，以最快者捡起手绢为嬴，但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲，只能弯腰往下捡，违规者为输。

3.二人原地跳绳

游戏规则：分4组，每组2人。两人一人用一手拿绳子的一头同时摇绳子同时跳，在规定的时间内跳最多的为胜。

4.自行车慢速跑

游戏规则：参赛人员以最慢的速度骑自行车，越过障碍物，到达终点站最慢者为赢，骑车时脚不能着地，自行车不能停下。

5.二人三足

游戏规则：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸，听到哨声后开始跑，以最快的速度跑回终点的为赢。

6. 怪味可乐

游戏规则：每组5人，分四组，每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。

游戏奖品设置：每一游戏环节胜出的同学将以扔大骰子的`方式决定奖品，大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。

7.文艺表演

街舞秀

健美操

乐队表演

宣传方案: 学生会宣传部绘制活动宣传海报，各班文娱委员向本班同学宣传特色活动，本学院学生在班长处报名参加活动，此外在海报宣传栏处增设报名点，外院学生可在此报名参加，也可在活动当天现场报名。

八、前期工作安排:

生活部提前购置气球,可乐,调味料等， 文艺部负责组织文艺节目，学习部提前准备活动所需道具，宣传部于活动前制作海报，做好宣传方案，外联部拉赞助，以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。

九、活动后期安排:

全体学生会成员打扫活动会场并开会进 行活动总结。

十、要求与注意事项：

怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备 纸巾和纯净水。

十一、经费预算：

充气横幅(100) 小彩旗(50)

气球 (20) 杯子(5)

绳子5条 、哨子1个、纸巾、手绢4条 (40)

调味品(醋、糖、芥末、辣椒水、盐)(15)

纯净水1箱、可乐3大瓶(50) 奖品(100) 宣传用品(20) 主持人服装(100)

总预算：500

十二、预期效果及展望:

学生们积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

2024最新小学科技作文系列

伴随着科技的发展，对于各类范文的需求不断增多，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，范文可以为我们提供各种参考，以下是小编为大家收集的“2024最新小学科技作文系列”欢迎阅读，希望你能喜欢！

小学科技作文(篇1)

现在，我们大家都糊口在二十一世纪里，那么在未来有什么科技呢?我这就来先容一下二十二世纪的科技吧。

在二十二世纪中，每个人都有一套万能的防护服，即使高层楼房泛起火情。当我们纵身一跃的时候，它就会施展能效，变成一个降落伞，保护我们的安全，同时这身防护服还配有反重力装置和卫星不决系统。

每个人胸前都有一个小口袋，这个小口袋是四次方的，不管装多少东西都没问题。它里面有许多神奇的道具，有任意门、竹蜻蜓、魔术手、隐身斗篷、猫手……每一个道具都有它各自的功能。就拿“任意门”来说——你只要说出你想去的地方它就可以带你到达。还有“时光机”，它通常都放在我们的抽屉里，坐上去只要输入年代就会自动导航，带你去你想去的任意一个年代……

未来的科技将会无穷的神奇，只要我们肯动脑去想，下一个世纪，也许你就是创造者。

小学科技作文(篇2)

还有适宜的温度，而“对照组”的绿豆只有适宜的水，和适宜的温度，却没有充足的阳光，要用一个盒子盖住，来观察几天。“实验组”和“对照组”分别有四颗绿豆。

今天是第二天，“实验组”的绿豆已经有三颗发芽了，只有一颗还没有发芽，而“对照组”的绿豆却只有一颗发芽。这令我很奇怪，为什么“对照组”的绿豆长得慢呢？科学老师的回答是：“因为阳光是绿豆发芽必不可少的，如果没有阳光，那么绿豆就会长得非常慢。而有阳光，那么绿豆就会长得比较快。我还有一个小秘诀：就是在未发芽的绿豆上铺一层湿纸巾，绿豆就会长得非常快。

20xx年9月23日天气多云今天已经是种绿豆的第三天了，绿豆已经全部发芽，并且“实验组”的绿豆有两颗开始长茎了，样子很可爱。但是“对照组”的绿豆长得非常慢，还没有全部发芽呢！

但是已经发芽了的绿豆也长得不错，只是非常瘦弱。这些发现让我十分惊喜，因为我的绿豆长得不错，就连“对照组”的绿豆都长出了小芽，实在是太可爱了。

20xx年9月24日天气晴今天是种绿豆的最后一天了，绿豆长得都非常好，而且“实验组”的所有绿豆长茎了，有些绿豆长得还挺长。“对照组”的绿豆全体发芽，有三颗长茎了，还蛮长的，就是特别瘦弱。

小学科技作文(篇3)

严冬已经在悄然间来临，寒冷的低温气候让我们自然而然地打开了暖空调。但是在温暖的空调房中待久后，我们的眼睛往往会觉得干涩，暴露在空气中的皮肤也会感到瘙痒。这是因为空调房中水分因暖气而被蒸发，空气干燥。而加湿器能很好地缓解空调所带来的干燥症状。

我们通常用的加湿器是一种可以增加房间内空气湿度的家用电器。外观多样，大小不一，不同功能的加湿器，价格高低不等。

我们可以在家里的.客厅或者卧室里放置一个静音落地式加湿器，价位一般在200-300元之间。容量6升的加湿器，一次加入约12斤的水，可以持续20小时加湿。

家用加湿器一般采用超声波技术，将液态的水雾化，并通过风机将雾化的水吹出壳体，从而达到加湿空气的效果。雾化的水就是我们平日里看到的加湿器的小孔中冒出的“白气”了。

随着智能科技在生活中的普及，我们可以选择智能恒湿加湿器。智能型的加湿器，配置一个遥控器，上面有开关、恒湿、雾量、定时、负氧离子和睡眠模式等选择键。

小学科技作文(篇4)

一天清晨，小雨淋淋，一条小路上，几乎爬满了蚯蚓。我很好奇，为什么蚯蚓会爬到地上来？他们是集体开会吗？忽然间我想到了一个问题:蚯蚓到底喜欢干燥仍是湿润呢？

我用盒子装了几条蚯蚓回去，蚯蚓到底喜欢干燥仍是湿润，我要好好研究一下。我把蚯蚓放到了一个长方形的盒子里，两边都放上土壤，一边洒一些水在土壤上，模仿下雨时的土壤。一边仍旧是干的土壤，盒子中间空一点空间出来，我的实验是:蚯蚓到底喜欢干燥仍是湿润。我把蚯蚓放在盒子中间的旷地，蚯蚓的一边是干燥;的一边是湿润的。看他们爬向那一边，就知道是喜欢干燥或湿润。

第二天，我翻开两边的土壤，数了一下，看那边得蚯蚓多。我一共捉回十条蚯蚓，在湿润的土壤里就有了九条蚯蚓，可我无论怎么找，都找不到，最后一条蚯蚓，哦！原来它从盒子的缝隙中爬了出去。

通过这个实验，我知道了蚯蚓喜欢湿润。下雨时，空气中的湿度高，所以才蚯蚓爬出了地面。由于蚯蚓要保住自身的水分，所以地面干燥时，他就不会出来了。

小学科技作文(篇5)

叮咚!欢迎乘坐“穿梭者”号，这是我们时空旅行的终点——22世纪。让我来给你们介绍一下吧吧!

因为现在强盗很多，所以木、水、火、土五种自然元素合成的，坚不可摧。它的武器是火焰刀、木之剑、水甲盾、裂地爪、金刚斧等等。就算打不过强盗，只要穿上光速鞋，就可以健步如飞，一个跟斗十万八千里——小菜一碟!

以前在商店买东西要东走走，西逛逛才能把东西买齐。现在，只要在“购物之星”上输入物品的名称，东西就会转移到你背上的“无限四维空间包”里。看!多么方便啊!

对了，还有一个问题：地球的能源怎么办?没问题，我们有最先进的仪器——太阳能转换器。顾名思义，就是把太阳能转换成可靠能源的仪器。地球就能恢复生机啦!

这就是科技发达的22世纪!

小学科技作文(篇6)

占有幸飞上太空的宇航员先容，他们在天际遨游地球映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色纹痕相互交错，四周裹着一层水蓝色的“纱衣”。可谁知道，这颗“宝石”正面临着资源危机，石油资源所剩无几，水资源被污染，大气层淡薄，有的地方甚至泛起臭氧层的浮泛，被太阳的紫外线无情的毁坏，森林资源大幅度减少，但仍是被人们滥砍乱伐，或许你们没闻声，地球母亲在呻吟啊！祸首罪魁不是别人，而是人类，是人类毫无节制地开采和破坏地球资源。拿石油来讲，它仅仅只够我们用五十年！于是人们开始“保护”地球资源，往汽油里添加乙醇已是杯水车薪，而且要用大量的与人类息息相关食品――玉米等农作物来制作乙醇，乙醇本身就会破坏天然……

在此，我向大家推荐一种新能源――太阳能，太阳能是取之不尽、用之不竭绿色环保能源。人们的科技水平已经能把太阳能转换成电能、热能等各种形式的能量，并且已开始应用。例如，我们用的太阳能热水器就是其中只一。

太阳能热水器不但不利用和破坏地球资源，而且省时、省力、省钱。赤日炎炎的一天，当你出去工作，累的满头大汗，很想洗澡，这时却放出冰冷刺骨的自来水，使你打个哆嗦感冒了。但是，假如有太阳能热水器，一回家就能冲个惬意的温水澡，冲掉你一身的疲劳；寒风咆哮的冬天，泡热水澡是最享受的一件事，此时，你只需打开太阳能热水器，热水哗啦啦的流出来，躺在浴池里尽情地享受只属于你的暖和吧！

现在还发明了太阳能汽车。这种汽车不用烧汽油，而是靠车顶上的太阳能电池板吸收太阳光，并把太阳光转换为电能，储存下来，再由电能来带动汽车，没有发念头的噪音和尾气绝对环保。如果你坐在它的里面，只要打开卫星定位导航系统，输入你要去的目的地后，你只管听听音乐、赏识路边风景，它会以最安全、最快捷的路线把你送到目的地。

太阳能是环保的绿色能源是我见过的最好的能源了。我们一定要好好地开发和利用上帝赐赉我们宝贵的太阳能，让它为人类作出更多的贡献！

小学科技作文(篇7)

学校组织我们去科技馆学机器人、单片

机和空模，我觉得最有意思的就是机器人了。 我们刚去教室发现每人的电脑前有一个插头，刚开始我以为是u盘，但后来老师告诉我们是插在机器人的大脑上，我也没有弄明白。我想难道是插在我的大脑上吗？后来老师给我们每人发了一个小机器人，我才发现机器人上有一个遥控器，遥控器上有一个跟电脑完全符合的插口，难道这就是大脑吗？后来经过老师的讲解我才明白大脑其实是机器人的操控器，它可以操控机器人的运行和动作。接下来老师让我们每个小组自己让机器人活动，其实就是插在电脑的插头上，我们小组经过几番努力，终于让机器人动了起来。本篇文章来自资料管理下载。后来的要求越来越高，我们也越来越努力，但是在让机器人转三圈的任务中，我们没有成功，以为电脑坏了，找了老师来。老师告诉我们：‘其实不是电脑的问题，是你们的设计有问题，看！转圈时用一个轮转，你们用两个轮当然只能向前走了，所以做事要用脑子，不能做不成，就以为机器有毛病，其实是你们的操控有问题。’说完，老师便去帮助其他组了。我们又从新开始了设计，把机器人重新放好，让它转，终于他转了3圈。我们才明白，不是电脑的问题，是我们的设计。

放学了，我们跟老师不舍的道别，跟可以中心不舍的道别，我们以后会再来的。

我们去了科技馆，学到了许多知识，也学到了许多好习惯，比如：要认真做，要有脑子做事。以后我一定多动脑，多认真做事。

小学科技作文(篇8)

花谢花开，是天然之定律。一个人的青春一过，那么他就只能等待死亡了。这是一件悲哀的事!我们有没有想过，人死后还剩什么?

记忆是人活着的证实，一个失去记忆的人就如同没有灵魂的躯壳。那当我们死去的时候记忆会不会还残留着呢?或许有人会说我迷信，但又有谁能证实我是错的呢?这好像有点灵魂说。但我也不是随便胡扯的，想想看，现在不是有那个脑电波显示器吗?人的脑可以发出电波，而机器可以捕获到。我们假设人的记忆就是一种复杂的电波，假如我们能够破译且收集它，那我们就可以降人生前的记忆植入到无意识的生命体内，这该多不可思议啊!当然这需要超发达的科学技术和医学技术。我们现在只能是幻想，不外，只要我们努力终究会将这幻想变成现实的。到时候，警察可以让受害者起死回生并揪出罪犯，他们也不用那么辛劳劳累了，也可以早早的还家属一个合理，至于要植入什么生命体内，就等以后再好好研究了。

我幻想，不，不应该说是幻想。我的构思，但愿有一天会有人替我实现，或许是我自己。

小学科技作文(篇9)

20xx年的国庆节，我们一家三口去上海科技馆游玩。上海科技馆占地面积一共有6.8万平方米，总建筑面积有9.8万平方米呢，科技馆真大啊！

上海科技馆里面有地壳探秘、生物 万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物七个展区和立体巨幕、球幕、十二指肠、小肠、大肠、直肠。在这些消化器官中，直观地看到了不同的被“消化”过程：时而在胃中被胃酸冲击，时而在十二指肠中被胆汁和胰腺分解，时而在小肠中的被吸收营养，时而在大肠中被吸收水分，最后作为“粪便”从直肠中“排出”。此时，一片水雾出其不意地喷出，引来我们的阵阵惊呼。

这次在上海科技馆看到了充满神奇和奥妙的科学现象，让我更加崇拜科学了，立志要做一名科学的探索者。

小学科技作文(篇10)

今年夏天，我和妈妈、爸爸去哈尔滨玩，我们去了科技馆，在那里，我们看到了许多新颖有趣的东西。有倾斜小屋、隐身人、方轮自行车……在这里我只给大家先容其中的一种。

我们在科技馆里玩得正开心，突然，从不远处传来了一阵又一阵的尖啼声和笑声。我们也凑过去看，原来是一座桥，许多人在上面走，有的人尖叫，有的人发出笑声，而且，他们都摇摇摆晃的，像是喝醉了酒一样。我和妈妈想：这是怎么回事呢？为什么他们会这样呢？于是，我和妈妈好奇地走上桥，桥怎么摇摆起来？我和妈妈牢牢地拉着手，捉住栏杆，摇摇摆晃挪着步子向前蹭。终于过了桥。我们站在桥旁，一边看着，一边思考着。啊！原来是桥被罩子罩在了里面，罩子的内壁是镜子，是它在滚动。于是我和妈妈还想再体验一下，这次我们就没那么害怕了。我和妈妈还闭上眼睛，感触感染一下。哇！闭上眼睛就感觉不出来桥在转了，感觉很平稳。

科技真是太神奇有趣了。

吉林长春二道区长春市第一外国语学校小学部四年级:黄麟

小学科技作文(篇11)

一天，我闷得要命，就去走廊里走了一转……

我面前一亮，前方有画展!要知道，me最喜欢画画呢。我飞一般的跑了过去，细细地品那些还不算太好的“艺术品”。这个太乱，那个又太简朴，而其它的又特别不真实。忽然，一幅只有黑白两色的画吸引了我的眼球：上面仅有两个人、一个台子、几扇窗户、一个工具箱而已。却十分逼真。

一个男子上身穿丅恤，下身着长牛仔裤，显出帅帅的样子容貌，脚下还有一个工具箱。而另一个和他衣着相似，但却叼着一根烟，张着嘴想笑，但因叼着烟，只能微微地咧开大，似乎笑一笑就足够迷死全世界的花痴女生。我看着看着，突然一阵好听而又短暂的铃声大嘴笑。两名小伙儿十分帅气，眼睛很亮，鼻子很挺，嘴巴很响起，“这是什么声音哩?”一瞬间，我想了起来：

“啊—!这是上课铃!可悲呀!”我鬼哭狼嚎似的吼啼声打破了本该平静的河安小学。“快点跑呀，”画里那两个小伙儿在“说”，“你别呆呆地站着了，啊!”

我才反应过来，马上奔向二楼，一排闼。教室里空无一人，这时，一个动机告诉我“上体育课!”我推开门，又跑向了走廊，快马加鞭地奔到画前方，道一声：“谢谢你了!”

我回来后写了这样一篇文章。

小学科技作文(篇12)

今天上午，哥哥和大姨带我到合肥市科技馆去看展览。

科技馆分五层，我先进入了第二层，我们首先看到了一个“龙卷风”，我立刻跑了过去，真的是龙卷风，等它消失后，我按了一下按钮，奇异的事情发生了，几缕青烟从下面的小孔中冒了出来，随着风扇的转动，形成了一股向上旋转的气流，渐渐的形成了一股龙卷风。我还看到了许多东西：有能量的.转化与守恒规律（相撞的小球）、热气球、万又引力、无源之水……然后我又来到了第三层，看到了一个旋转台，我和哥哥准备比赛一场腕力，我转的是大转盘，哥哥转的是小转盘，我使劲往右边转，哥哥使劲往左边转，结果我赢了，这是为什么呢？大转盘比小转盘要大，这样，大转盘比小转盘的使的劲要小的多，所以我赢了。这是借助了力学的原理，等我们上中学就学到了。我又玩了“轻声漫步”游戏和跳高游戏，第一个游戏我顺利通过了，是向前走，结果我一个灯都没有亮，然后玩跳高游戏，最后还是没有超过两米，只跳了一米九八。最后，我们来到了第三层，有三种高压放电器，它在一个比我大N倍的铁丝网里，开始进行放电了，第一个放了十七千伏的电，第二个放了二十三千伏的电，第三个放了三十五千伏的电，可真神奇啊！

这使我知道了：科学也需要道理，没有道理就不是科学。

自助餐作文

撰写优秀的文章是提高语文成绩不可或缺的途径，因为作文是一种有效地表达思想并传递信息的方式。优秀的作文是经过大量阅读和积累之后的产物。为了解决您所遇到的问题，编辑经过精心整理了海量的资料，特别呈现出这篇“自助餐作文”，相信这个网站一定能满足您的需求。

自助餐作文【篇1】

听过这样一个故事。一个东欧老人来到美国一家自助餐厅，等人给他点单，结果什么都没吃到，最后才知道在自助餐厅，必须自己主动去选用食物。

其实，人生又何尝不是自助餐呢，若想有所得，必须主动争取。

谁没有过成功的梦想，何人不曾拥有过壮志凌云的情怀，但为何功成名就的却只有少数人？也许史泰龙的例子会给我们启示。美国的巨星席维斯？史泰龙在未成名时生活穷困潦倒，他在创作了剧本之后并没有有人主动选用他的剧本，让他成功，是自己主动的去一家家的面试，在第1855次的时候才找到了机会被选用，并担任了主角。这说明了成功需要主动。机会女神不会总是青睐你一人，拥有主动性才能把握自己人生的船舵。

然而去争取只是吃到自助餐的第一步，其次就是会如何选择，学会选择才能"吃回本"，才能搭配出合理的适合自己的美食与套餐。人生是自助餐，必须懂得选择

在吃自助餐的时候没有人会告诉你正确的选择方式，因为每个人的胃口食量，都不相同。人生亦如此。人一出生的背景都是不同的，而人所遭遇到的经历往往会决定一个人心胸到底有多宽广。但不是一定要这样，只要选择好自己的路，找到正确的方法，和作出明智的选择，也是能"赚回本"。"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"的鲁迅曾经是一名医生，而最后选择投身了作家，于是诞生了第一篇白话文，在文学史上添上了一抹亮丽的光辉。"采菊东篱下，悠然见南山"的陶渊明最终归隐山水，因而才能创造出许许多多脱离尘世的田园诗作，为现代人所欣赏、所钦佩。可见，选择是起决定性的。没有明智的选择，也必将留下遗憾，像是吃自助餐，如果一开始就选择吃主食或甜点，那么才吃了一点就只能挺个大肚子眼馋别人吃了。所以不一定要选最好的，但是要选最对的。选择是一件难事，但是会选择是一件益处非凡的事。当你明白如何选择的时候，你既能吃到不同的食物，又能尽情地吃自己喜欢的。

与此同时，人生作为一道自助餐，必须懂得知足。

即使有再合理的搭配，过分地去追求，人生将从天堂一下子跌落至地狱。在吃自助餐时，为了一点点小便宜而撑坏了身体，那么这笔买卖一点都不划算。由小见大，作为第一个建立社会主义的国家，当苏维埃政权陷入国内战争时，颁布的"战时共产主义政策"使之度过了难关，俄国高领导层却想急切地借此直接向国产主义过渡，最终反而抑制了俄国的发展。这是不懂知足而带来的负面影响。人生何尝不是如此，急于求成最终会使结局南辕北辙。

学会吃自助餐是一门学问。人生，亦如此。在吃人生这份自助餐的时候我们要做到主动，要学会选择，要懂得知足。

自助餐作文【篇2】

二年级的时候和爸爸妈妈一起去吃自助餐，不仅没有吃饱，还干了一件傻事。

自助餐是吃火锅，一盘一盘的生菜放在大桌子上，堆得像山一样，想吃什么就可以装什么。过了一会儿，我发现一大盘红彤彤的块块，啊——是我最爱吃的鸭血。我问爸爸妈妈吃不吃，他们说不吃，既然他们不吃，那我就少弄一点。

于是拿了一个盘子，用小夹子夹了四块，拿回来了以后，坐到座位上，我就用筷子夹起来塞进嘴里。吃到嘴里滑滑的，黏黏的，说不出来什么味道，还有股腥气。

我就问爸爸妈妈：“我吃的鸭血味道跟平常吃的不一样啊？”

哪知道，他们见我喜欢吃，已经装了一盘，倒到火锅里了，从火锅里捞起来说：“挺好吃的呀。”

我看见捞出来的颜色已经变了，和我盘子里的不一样，就嘟起嘴巴说：“这个怎么什么味道也没有啊？”

“哎呀快点吐出来——”妈妈大叫一声。

我才觉得不对头，拿了四块，我已经吃下去两块，一块吞下去了，一块含在嘴里，盘子里面还剩下两块。

这一块还没吞下去，我不知所措地赶紧吐出来。爸爸在一旁哈哈大笑，笑完了以后说：“这鸭血是生的，煮熟了才能吃呀。”

“呸呸——难怪那么难吃呢。”我点了点头说，赶紧把剩下的放到锅里煮一煮，煮熟以后才发现好吃多了。现在想起那件事，还笑个不停，总觉得当时我是多么傻呀。

自助餐作文【篇3】

今天妈妈说：“如果你把我们买的资料写完了的话，就带你去吃自助餐。”“噢耶，可以去吃自助餐啦！”我欢呼着。

终于在上午我写完作业，中午午睡时候，妈妈对我说：“我带弟弟去体检，马上回来。”我说：“好吧。”时间如流水，一会就到了，“咚咚，咚咚。”妈妈来了。“妈妈来了。”我边走过去开门边说。妈妈把门一关对我说：“快点去换鞋子，我们去吃自助餐！”“知道了。”我说。

在路途中弟弟居然睡着了，一路上我们就在议论弟弟为什么会睡着。

终于我来到了自助餐店，“哇！”这里的食物真是琳琅满目，让我眼花缭乱。我拿来薯条和甜甜圈，还有鸡块往嘴里塞。桌子上有牛排还有水晶小笼包、鸡蛋、布丁、爆米花等等都是我的最爱。“嘻嘻，嘻嘻”不好有人在偷笑，大家为什么都看着我。

哦，原来我的嘴上有白色的“胡子”。

我和姐姐来到蛋糕前，姐姐对我说：“你要不要吃？”我说：“那你呢？”“我不想吃。”姐姐说，“我也不吃”我说。

我拿起杯子去搞奶茶，“咕噜，咕噜”一声喝完了。“啊！”吃饱喝足，可以去“散散步”。

过了一会儿，大家也吃完了。我走的时候，也不忘记拿一杯奶茶，一路上我们在车上睡着了。哎，真的是吃完就睡觉呀！

自助餐作文【篇4】

每当我经过那家豪华的自助餐馆时，就想起了那一次‘惨痛’的经验。

那一天是圣诞节前夕，学校期末考结束，爸爸提议带我们全家出去庆祝一番，还征求我的意见，我心想：民以食为天嘛！那就去吃饭吧！于是，爸爸便带我们来到一家餐馆，我抬头看到招牌上写着：一百九十九元吃到饱，喔！原来是自助餐店呀！我们一进到里面，就看见许许多多的长方形桌子，上面摆的食物玲琅满目，有炸鸡、牛排、比萨、水果、沙拉等，令我垂涎三尺。

我们找到了位子坐下来，等服务生把刀叉放好，就立刻向沙拉吧进攻，我在盘子里先放了生菜，然后又放了一些紫莴苣、胡萝卜、小黄光、蕃茄…等，最后我加了两大匙的沙拉酱，才心满意足的回到座位，准备大快朵颐一番。

吃完沙拉，我们转移到第二战场─主食区，那里有炸鸡、牛排、比萨…等美味可口的东西，我先夹了一个鸡腿，再夹一块大牛排，最后拿了一块海鲜口味的比萨，咕噜咕噜的，这些东西一下子就到了我的肚子哩，又是一次光荣的胜利。

吃得差不多了吧！咦，那是什么呢？哇！是我最爱吃的巧克力蛋糕吧！在那儿我又发现了好多我爱吃的东西，有玉米浓汤、蛋塔，还有许多冰凉可口的饮料呢！吃了这些东西后，我又到水果区享用清凉的水果，就这样，吃到最后，我的肚子像一个大气球，盘子堆得像小山一样，人人以异样的眼光看着我，老板更是对我横眉竖目的。

吃完了这顿盛餐回家后我的肚子痛得不得了，而妈妈不但不安慰我，反而骂我说：“活该！谁叫你要吃这么多？”经过这次教训，我再也不敢贪吃了。

自助餐作文【篇5】

今天一进教室，“立异自助餐”这个流动已经开始了，我把生果提供应了我们这组——神龙组合。林明申兴奋极了，把火龙果果肉取出来，放在盘中，再……我回头一看，那场面可真壮观，有的组正把饼干放在拼盘中；有的冥思苦想；我也不知道如何调整自己的眼睛。

同学们依次把自己组的作品放在了展示桌上，真是五花八门啊！最后一组摆上来了！我心里暗暗高兴，由于马上就要“大吃狂吃”了，任老师叫我们参观，袁月她们那一组的作品可是最漂亮的了，名为“黄色家族”我们这个组更是耀眼，拼盘名为“双龙戏珠”为何取此名也？原因是两块火龙果果皮，代表着两只龙。火龙果果肉，橘子，放在四周，代表着云彩。火龙果果皮各种生果块，最上面也放满了有一颗红红的小番茄，故为“双龙戏珠”了

这么漂亮的拼盘，何不品尝一下？同学们口水“飞流直下三千尺，”争先恐后地拿起叉子，筷子，牙签就向展示桌冲去。这时整个展示台上“手起叉落”插起一块火龙果果肉，马上吃进嘴中，啊！一股香甜味让我全身舒畅了，心情也放松了，又插起一块梨子，马上也吞掉了，接下来，香蕉，柠檬，橘子，果酱……全部进入我的.腹中。任老师说我们没一点名流风度，我们哪里顾得着这句话，仍是风卷残云着。不久，同学们的劳动成果纷纷进入了自己的盘中，独个儿去享受。同学们终于尽兴地回座位了。忽然，任老师叫我们写作文了，同学们的表情立即“晴转大雪”师令我们又怎敢违呢？只好乖乖地提起笔。可有的同学还在唧唧咕咕地说：“明天我还要来吃，吃完了掉头就跑！”

今天吃得可真开心了。

一想起今天我们的立异自助餐，一股甜味就直冲心俯

自助餐作文【篇6】

自助餐，这是外国人的一种吃饭方式。常常出现在美国或欧洲，当然，深圳也有自助餐厅。

这是一种安静，悠闲的吃饭方式，通常都是约会，躲清静的好地方。

自助餐东西多多，一般都是50到300元不等（那要看高级不高级了）

我吃过几次自助餐，那叫个好吃啊，但是，吃自助餐又不能狼吞虎咽，这就显不出那种优雅。

记得我第一次吃自助餐，是在深圳的香格里拉大酒店里吃的`。进到里面，一眼望去，会觉得非常爽快，有歌手唱歌，有各种各样的食物，总之，会让你的嘴非常的馋。我们找了个座位坐下，立即有一个服务员为我们戴上餐布。我来到了食物前，蛋糕，小餐，米饭，炒饭。样样俱全，我拿了一个蛋糕拿了一个炒饭，这时候，爸爸走过来说：“不要拿太多，自己刚好吃完就好了"我回到座位，开始细嚼慢咽。尝尝这个，又尝尝那个。吃完了，爸爸给了他们自助餐前，一共一个人

自助餐是一个非常有品味，非常绅士的一种吃饭方式。所以，大家以后吃自助餐时，一定要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，因为这会让别人觉得你很没品德，没品位。

自助餐作文【篇7】

人生是自助餐作文

人生如同自助餐，美味佳肴摆在你面前，只是看你如何去装饰你的餐盘，而习惯是你盘中的美味。

在人生自助餐里，你必须学会挑选适合“美味”——习惯。一个适合自己生活的习惯会改变你的人生，而人生却会造成你别样的习惯。良好的生活习惯，如同一束鲜花，让你在人群中更加出众。

有一些人，只知道说别人身上这样不好那样不好，而往往自己身上的缺点却从来不提，因为他觉得别人都不如自己，自己才是最完美的。他却不知道天下没有最完美的人。是人都有一些不好或者错误的行为习惯，殴阳修也说过：“不修其身，虽君子而为小人。”也说明：光说不做或光说少做的后果。

然后你还需要听取和思考，在人生自助餐里，你会遇到很多的人，他们会给你提成很多的意见，你要学会听取改变你盘中的“美味”。但不是全都听，因为你身边的人有上万个，那么就有可能有上万个意见。你需要听取的是对你有好的帮助的意见和建议；还要善于思考，因为习惯支配着那些不善于思考的人们，人应该支配习惯而不是习惯任意支配人。而且思想可以改变其不好的习惯，这因为有什么样的思想，就有什么的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。良好的.习惯可以改变其自身的命运。

最后，还需要完善其盘中的“美味”，把不好的逐个去掉。虽然你不可能完全去掉但是去掉一个总比一个也不去掉的好。在克服恶习上，迟做总比不作强。去掉一个后还要用别的“美味”来填补其空缺，习惯要靠习惯来征服。你不光要“去掉”和“填补”将其学会，还要学会防御。“防止‘美味’变质”，坏习惯防止容易破除难。一但被“入侵”，想将其斩草除根就很难了。

习惯的力量是巨大的，拥有改变人生的力量，“而自修已身，不要言他已”。在改善自己的习惯时，不要因他人而分心，要坚持改变，不断的完善。自己要改变坏习，靠他人是不可能真正的改掉的，这必须要自己去用心来改正，因为自己才是自己最好的监督员，好习惯是一个人在社会交际场中所能穿着的最佳服饰，好习惯不会改变你的一生，但是可以影响你的一生。况且习惯源于自然，习惯成自然。习惯会让你做出你出乎意料的行为，这种行为又会改变你的习惯。有可能会对你有好处，更可能会对你有害。

人生如同自助餐，你要学会要支配习惯，不要让习惯来支配你自己。

养心莫善于寡欲，良好的习惯都来源于自己的心态，而自己的心态会由自己的欲望来控制。要控制住自己的欲望，这便于支配其自己的习惯，但欲望又不是那么容易受到自己的控制，人因欲望而难以控制，而做出的错事多得难以计算。如果你全心的去做，也可以控制的。

人生自助餐，心是自助餐的源泉。君子养心，莫善于诚。

自助餐作文【篇8】

令人激动的一天来了，妈妈带我去吃自助餐。

到了冠发君悦大酒店，电梯把我送到了二楼自助餐区。眼前的景象让人兴奋，各式各样的食物应有尽有：海鲜生鲜放在一个个冰堆上，熟食装在一个个精致的容器里，甜点和冰淇淋散发出诱人的香味，一盘盘香甜的水果，仿佛在向我招手。我饿极了，感觉自己都能吃下一头牛！

听说吃自助餐的最高境界是“扶着墙进（饿得），扶着墙出（撑得）”，我准备向最高境界发起冲锋。妈妈却说：“能吃多少拿多少，不要眼睛大肚子小，浪费食物。”好吧，那我就看看怎么个吃法。首先拿了妈妈最喜欢吃的蟹钳，之后我到处逛，最后眼睛落在喷香的、热腾腾的墨鱼仔蒸粉丝上。

我最喜欢吃粉丝了，特别是和海鲜一起做的粉丝。那粉丝又辣又鲜，吃到嘴里，满口生香，真是味道一流！我吃完了一小堆之后，又去拿了一大堆，啊，好过瘾！又吃了各种肉类食物之后，我发现了小龙虾也是人间美味，妈妈以前都不让吃的，这次倒是没有说什么，也跟着吃了几个。我吃了几个之后不过瘾，又去装了一满碗。妈妈的朋友看到我吃得那么欢，也和我一起加入了浩浩荡荡的吃龙虾大战，我们还比赛看谁的龙虾壳堆得高！

很快要吃饱了，但是眼睛还是想吃。妈妈阻止了我，说拿来吃不了会浪费。好吧，“谁知盘中，粒粒皆辛苦”的道理我懂，就克制了自己不合理的欲望，最后挖了两个冰淇淋球当甜点，心满意足地结束了这顿愉快的晚餐。

自助餐真好吃，刚吃完，我就开始期待下一次了！

自助餐作文【篇9】

今天下午，妈妈说带我去吃自助餐，我笑得直点头。虽说是带我去吃自助餐，却有六个人：叔叔，阿姨，爸爸，妈妈，我，弟弟。

我们来到了吃自助餐的地方，这里特别兴旺，比肯德基的人还多。这时，我听见爸爸对叔叔说：这里人真多！钱肯定也赚了不少！叔叔说：别看人多，装修起码要几百万呢！终于轮到我们了，服务员把我们领到了一张桌子前面，给我们每人一个盘子。弟弟把我领到取菜的地方，给我一个盘子说随便拿。我拿着盘子到了点心前，用夹子夹了好几块奶油蛋糕放到桌子上，两三口就吃光了。这时，我发现有一张黄色的纸放在桌子上，我拿来一看，上面写着：蜀香肥牛、南美烤羊腿、烤虾、烤玉米、烤鱿鱼、烤香蕉，还有什么牛舌的，二十多道菜呢。

我们等了一会，服务员就上了什么酸梅的东西。我们吃完了所有单上的菜，就恋恋不舍的离开了。

自助餐作文【篇10】

今天一进教室，“创新自助餐”这个活动已经开始了，我把水果提供给了我们这组——神龙组合。林明申高兴极了，把火龙果果肉掏出来，放在盘中，再……我回头一看，那场面可真壮观，有的组正把饼干放在拼盘中;有的冥思苦想;我也不知道如何调整自己的眼睛。

同学们依次把自己组的作品放在了展示桌上，真是五花八门啊!最后一组摆上来了!我心里暗暗兴奋，因为马上就要“大吃狂吃”了，任老师叫我们参观，袁月她们那一组的作品可是最漂亮的了，名为“黄色家族”我们这个组更是耀眼，拼盘名为“双龙戏珠”为何取此名也?原因是两块火龙果果皮，代表着两只龙。火龙果果肉，橘子，放在周围，代表着云彩。火龙果果皮各种水果块，最上面也放满了有一颗红红的小番茄，故为“双龙戏珠”了

这么漂亮的拼盘，何不品尝一下?同学们口水“飞流直下三千尺，”争先恐后地拿起叉子，筷子，牙签就向展示桌冲去。这时整个展示台上“手起叉落”插起一块火龙果果肉，马上吃进嘴中，啊!一股香甜味让我全身舒畅了，心情也放松了，又插起一块梨子，马上也吞掉了，接下来，香蕉，柠檬，橘子，果酱……全部进入我的腹中。任老师说我们没一点绅士风度，我们哪里顾得着这句话，还是狼吞虎咽着。不久，同学们的劳动成果纷纷进入了自己的盘中，独个儿去享受。同学们终于尽兴地回座位了。突然，任老师叫我们写作文了，同学们的表情立刻“晴转大雪”师令我们又怎敢违呢?只好乖乖地提起笔。可有的同学还在唧唧咕咕地说：“明天我还要来吃，吃完了掉头就跑!”

今天吃得可真开心了。

自助餐作文【篇11】

我想起有一次吃自助餐时令人愤慨的一幕。我们的餐桌旁边坐着一对20来岁的年轻夫妇，那男的西装革履，戴着金丝眼镜，看起来文质彬彬，女的花枝招展、珠光宝气。拿餐时，只见那男的不停的在菜品与餐桌之间来回跑，一直往自己的桌上搬好吃的，活像一只忙忙碌碌的大苍蝇，他们俩的那张桌子上不一会儿就堆满了鸡、鸭、鱼、肉和各种各样的蔬菜、点心，好似一桌“满汉全席”，菜多得再来几个人也吃不完。“要这么多干吗？”那女的问。“反正我也掏过钱了，不吃白不吃，”那男的答道。女的笑着说：“对哦，多拿点才不吃亏”。说完，两人还 得意地笑起来。我在旁边看着这一幕，气得咬牙切齿，心里想：无一耻！为了占便宜，宁可一浪一费，这些人的书白读了。

“桐桐，发什么愣，赶快去拿菜，不然就没了！”爸爸催促着我，打断了我的\'思路。我望着桌上的菜，故意大声说：“我们已经够吃了，要节约！”爸爸不解地看着我……

过了一会儿，那对年轻夫妇走了，桌上杯盘狼藉，食物剩下了一大半。服务员看着他们留下的“光辉战绩”，无奈地摇了摇头，只能把它们倒进垃圾桶里……这时我回过头看看我们桌上的光盘，得意地朝爸爸眨了眨眼，爸爸则向我竖一起了大拇指，旁边的服务员也对我们满意地点点头，大家都会心地笑了。

现在的生活条件越来越好，社会上有不少这样挥霍一浪一费的人，不懂得一爱一物惜物、不知道尊重别人的劳动成果。我们应该牢记中华民族勤俭节约的美德，节约光荣、一浪一费可耻！

自助餐作文【篇12】

今天我们一家的晚餐就定在一座皇宫似的餐厅里美食城，我们要在这里吃自助餐。

我兴致勃勃地来到酒店，踏进门槛就看见一座小花坛，五颜六色的花朵如几位仙子在向我们招手微笑，仿佛在说：欢迎你们。天花板上还吊着许多盏吊灯，把大厅照得光彩绚丽。许多耀眼的装饰品把大厅打扮得如仙女般美丽，显得十分豪华。服务员小姐引导我们来到座位上，这个位置在最后一排的前面。里面人山人海，热闹非凡！这里的美食琳琅满目、应有尽有：有寿司、有水果、还有蛋糕各种各样的美食色彩鲜艳，似五彩缤纷的花朵。我们可以大饱口福了。瞧，每个人的脸上都露出了幸福的笑容。

吃自助餐的时候，不是由服务员小姐把菜一盘盘的端上来，而是我们自己动手，想吃什么拿什么。我望着这些引人注目的美食，迫不及待地夹了很多菜。各式各样的菜摆在眼前，我这个馋嘴猫实在忍不住了，便狼吞虎咽地吃下去，直到再也吃不下为止。

吃饱了，我懒洋洋地趴在桌子上。妈妈看见我还剩下那么多菜，便说道：你不能不吃完，否则要罚钱的。听完妈妈说的话我才知道原来吃助餐不能浪费食物，这下可麻烦了！我只好请妈妈帮忙，妈妈答应帮我吃完，才没有罚钱。

原来吃自助餐的时候不能浪费食物。其实在我们的生活中也是一样的，因为这是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的。我以后再也不浪费食物了。

2025最新学游泳作文

作文是让学生展示自身特点和优势的有效工具，写作让我们看到自己的进步不再感到孤独无助。写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫，如何写作文才不会烦恼？请在收藏夹中保存这篇文章方便日后查看。

学游泳作文(篇1)

我喜欢游玩祖国山水，也喜欢唱歌、跳舞、玩电脑、写作文、弹钢琴、画画等——但我更喜欢游泳。在炎热的夏季里，让自己的身体在水中翱翔，那别提有多舒服，多惬意了。小时候不会游泳，每次跟着爸爸妈妈游泳池，总是他们两个下深水区，我下浅水区。虽说是浅水区，但我也只能在那行走或依靠着爸爸妈妈在水中扑腾几下。每次看着爸爸妈妈在水中悠闲地做着各种姿势时，总让我羡慕不已。我下决心要学会游泳，但慢慢地，我发现无论我怎么努力，就是无法克服胆怯的心理。一次，爸爸趁我不注意，便抬起我，十分不留面子地向池中央扔去。嘴里还不时地喊着：“游过来。游过来。”我在水中拼命地挣扎，希望妈妈来救我，可是妈妈好像没有看见似的。我急了，拼命地在水中扑腾，也许是因为求生的本能在作崇吧！

忽然间，我觉得自己好像浮了起来，一边扑腾，一边做起蛙泳动作。不一会儿，就游到了岸边。爸爸妈妈边声夸奖“好！好！” “不错！不错！”感受到自己的成功，我也忘记了刚才的恐惧，沉浸在喜悦当中——我终于学会了游泳。一个月后，我就能和妈妈比赛了，不过有时我也会耍癞皮，扯住妈妈的泳衣，让妈妈带我，快到终点的时候我再使劲一游，就获得了胜利。妈妈老称我为：“鬼灵精”。我喜欢游泳，是它让我拥有了勇气，是它给我增添了快乐，更是它给我家带来了更多的欢声笑语！

学游泳作文(篇2)

放暑假前我和爸爸制定了一个游泳计划。一个阳光明媚的早晨，爸爸叫我开始去完成暑假前制定的这个计划。

九点钟还没到，我便换上泳衣，来到我们小区的游泳池，我心里既紧张，又激动。九点钟到了，我的教练来了。他身体很黑，个子高高的，还笑眯眯的，看起来很亲切。他向我慢慢走来，做了个手势，示意我下水。

在下水前，我做了几个深蹲，便下水了。开始上课了，教练让我先练三个来回蛙泳，因为去年学过蛙泳，所以我飞快地游完了。接下来就开始学自由泳。第1节课至第3节课，教练教我自由泳的打腿，一开始我怎么都打不快。教练说：“腿并直，用力打，不要弯，要直。”我按着他的要求，真的快了不少！第4节课至第8节课，教练教了我划手，一开始我手也划不快，而且划地还很难看。教练说：“用手板划，还要用力，划上来的时候大拇指要向下。”我按着他刚刚说的划了一下，果然，既快，又好看。第8节课至第12节课，教练让我练换气，一开始我常喝水，气也没换到。教练看到了，帮我纠正：“把头往后看。”我按着他说的做了一遍，果然没喝到水。

就这样慢慢地，我又学会了自由泳。不过教练说，要多练习，不然本领又会丢掉的。游泳让我晒黑了不少，但让我学会了生存的方法，也让我强身健体，还完成了我的计划。

学游泳作文(篇3)

今天是一个天气晴朗，风和日丽的日子。一大早，龙星就打电话让我和他下午两点去体育馆游泳。“我记得我二年级的时候学过游泳的，应该还会吧”！于是我答应了他。下午两点钟我准时的到了体育场游泳池。龙星已经在泳池里练习起了蛙泳。换完了衣服，我跳下了水，刚一蹬脚，我的整个人就像是一块大石头沉了下去。因为我是在几年前学游泳的。所以学过的都忘得一干二净了。而龙行在我旁边来回游动，蛙泳、狗刨、自由泳他是样样精通。这时，我碰到了一个大哥哥。

我认识，他是我们学校五年级四班的，叫冯天卓。他告诉我要手脚并用，像青蛙一样，两条腿像两边张开，收回，两只手向两边用力一挥。这样来回。这时，龙星也来了，他也教了我起来。于是，他们俩成了我游泳的教练。由于我对泳池的恐惧，也没有学会怎么游泳。通过这件事，我明白了学会了某样东西就不坚持练习了，过久了也会忘了，所以要经常练习。以后我会天天去游泳，天天去练习。因为“功夫不负有心人嘛！”

学游泳作文(篇4)

今天天气热，我们家决定下午去东城河游泳。

我们骑三轮车来到东城河。“哇，这么多人。”在河里，无数的人在水里玩耍。

我可以下水，因为是第一次下河，所以很害怕。我小心翼翼的滑进水里，站在浅水里不敢动，怕自己沉下去。爸爸又教了我游泳姿势，然后叫我游更深的地方。但看到水这么深，我不禁有一种恐惧感，不敢过去。爸爸有点不耐烦了。他在深水区以各种游泳方式展示了他非凡的游泳技巧。他也不时回头看我。我——眼睛好像掉了。他看不起我，不敢学游泳。

我突然生气了，心想：“你不游泳，谁学不会！”于是我用爸爸教我的姿势慢慢找到了感觉……终于，我可以在浅水里游泳了。但是我毕竟是个初学者，以我的游泳技术也不能在深水区悠闲的游泳（其实我不敢去深水区，只敢在比自己低的水面上游泳），爸爸担心我会出事，所以我也不准去。但我还是想在心里感受一下。

这时候我妈好像早就知道我的心事了，就在岸上买了一件救生衣递给我。我毫不犹豫的穿上，向目标——深水区走去。有了救生衣，我就不沉了，恐惧一下子就消失了。深水区的水抚着我的全身，我舒服地“啊”了一声叫了起来，在这一点上，即使在海里我也没有恐惧！于是我大胆的去追父亲。虽然爸爸没有任何游泳辅助工具，但他仍然游得很快，像鱼一样——永远不会累。我躺在水面上，仰望天空，呼吸着河水的自然气息。

过了一会儿，爸爸游累了，却在河中央！会好吗？我立刻游过去，却看到父亲“呼”地喘着粗气。我以为他会沉下去。相反，他不是下沉，而是上浮。原来他会浮在水面上，不会掉下去。我真的很自卑！

“啊！”我没看的时候爸爸脱下了我的救生衣，想看看我的游泳技术。我急得像热锅上的蚂蚁，抱着爸爸不肯松手（要知道这上面还有好几米，姚还没伸出双手），爸爸被水呛到了！岸上的人嘲笑我们俩滑稽的样子。

爸爸趁热告诉我，他小时候学游泳，爷爷教他怎么动，把他推进河里。爸爸求生的本能促使他去跳舞，终于找到了感觉，终于成为一名优秀的游泳运动员。

是的，勇气是成功的基础。如果你在做任何事情之前都被自己吓倒，那你永远找不到经验，你会错过成功。所以，无论做什么，都要有克服困难的勇气，这样最后的winner才有可能是你！

学游泳作文(篇5)

今天，我期待已久的游泳课终于开始了。

上课前，我先做了运动，然后就戴上泳镜扑通一声下了水。这水既舒服又温暖，像温泉一样的暖和，连冬天都可以游呢!

不久，教练来了。他身穿一条黑然游泳裤，戴着一个黑色泳帽，上面还有一个五星红旗看来他真是一个爱国人呢!

开始上课了，教练说:今天，我们学哇泳。首先，他让我们站在墙壁边，学习吸气、呼气当我刚练时，不是鼻子进水，就是被呛到了。不过，后来我不断练习终于学会了吸气、呼气。然后，教练又说:现在，带你去深水区。开始我有点害怕，

后来慢慢适应了1。6的深水区，别看我才1。3可厉害了。就在这时怪事发生了，我游了一下了站起来发现我自己本来没有水高的突然变的比水高了一个头。回头一看，原来是我来到了1。3的浅水区啊!真是大惊小怪啊!

通过这次游泳后我就对我的梦想更加有希望了。

学游泳作文(篇6)

放暑假了，妈妈带我去耀江花园的游泳池学习游泳。在学习的过程中在大人池跳水是我又开心又难忘的时刻。

教练先教完我们清漂、蹬腿、划手、换气后才让我们去大人池跳水。第一次去大人池跳水时，有的同学“抨”的跳了下去，水花飞溅，可我心里六神无主。轮到我时，我闷闷不乐，心想：我一跳下去会不会没命了呀？结果，我放弃了，我看到妈妈失望的表情，心里很难受。于是，我赶紧去儿童池练习跳水和我以前学过动作。练呀练呀我终于掌握了跳水的整个动作，心想：我明天一定要勇敢地跳下去。可是，到了第二天跳水时，我还是没有信心往下跳，回到了家，妈妈温和地对我说：“明天跳水你是想放弃还是想挑战自我？”我思考了一下，说：“我不放弃！”到了第三天跳水时，我先让自己心平气和，并在心里为自已暗暗加油。我在妈妈和教练的鼓励下，我鼓起了勇气住下跳，一开始时，我有点手忙脚乱，后来，我慢慢地冷静下来，把教练教过的动作清漂、蹬腿、划手、换气连贯起来，一个一个地

做标准。这时，我感觉到自己好像一条快乐的小鱼儿在水里自由自在地游呀游呀！很快，我就游到了岸，这时，教练向我竖起了大母指，我心里甭提有多高兴。我连走都变成了跳，我蹦一跳地跳到了妈妈面前，我看到妈妈满面笑容，我心里也笑开了花！

我通过这次跳水，终于明白了一个道理里，那就是屠格涅夫说的：先相信自己，然后，别人才会相信你！我想说的是：如果一个人不相信自己，那么，他什么事情都不会成功的！

学游泳作文(篇7)

随着列日炎炎夏日的到来，游泳已经成为老少皆宜的凉爽健康方式。晚上新建的游泳池人满为患，像一锅翻腾的饺子。有的人嬉闹，有的人窒息，有的人快速滑行，有的人跃出水面，像只小海豚。我期待有一天能像他们一样在水里自由玩耍。

机会来了。今年夏天，我妈妈说我必须学会游泳。我既紧张又兴奋。我想在水里玩得开心，但又怕被水呛到。我妈好像看出了我的心思，和蔼地对我说：“你放心，我给你买个救生圈，我会一直当救生员保护你！”听了这句话，我心中的石头终于落了一半地。

第一次下水，戴着救生圈，只敢扶着泳池旁边的栏杆，一点一点往前走。慢慢的，我的勇气起来了，我用脚在池壁上用力一推，然后慢慢的飘到了游泳池中央。我妈教我像青蛙一样来回伸腿。拿着救生圈，我用力往后一推，向前游去。我大喜过望，越推越精神。第二次，第三次。

每次都有进步，学会了窒息水，学会了双手双脚同时使用，越来越喜欢游泳。没过多久，我换了一套装备，把救生圈换成了浮背，还加了护目镜和鼻塞。和他们在一起，我士气高涨，游得越好。现在，我可以离开我的私人救生员，独自游泳了。

我想：用不了多久，我就可以扔掉我的浮背，完全自己游了。让我们为我骄傲，为“未来的游泳运动员”加油！

学游泳作文(篇8)

谁都有生命中的第一次，第一次做饭，第一次做家务，第一次走夜路。一个个的“第一次”就像一个个的脚印，印在我成长的道路上。

记得那是暑假里的一天，天闷极了，活像一个大蒸笼，要是能在水里游一下泳，那该有多好呀。我坐在沙发上拿着一把扇子说道：“好热！好热！热死我了！”这时，爸爸穿着一件短袖从房间里走了出来，脸上不停的冒着汗珠。“儿子，今天我们去游泳，咋样阿！”话音刚落，我高兴地跳了起来，同时也非常担心，为什么呢？大家都知道我是出了名的“旱鸭子”。简单地准备了一会儿，我和爸爸就出门了，一路上我既是高兴，又是忐忑，脸上明显有几分害怕。

到了游泳馆，我换好了游泳裤，和爸爸一起来到了水池边，正好碰见了我们班的李强同学，他像一条鱼儿一样正在水里自由自在地游来游去，简直让人羡慕死了，他对我说：“下来呀‘旱鸭子’，没事儿，我不是好好的吗？”我做了个深呼吸，心情平静了一些，鼓起勇气下到了浅水区。爸爸告诉我说：“学游泳先要学会憋气，正确的方法是水里憋气，水面吸气。”可我一紧张就会弄错，有时在水面静静憋气，在池里猛吸一大口气，连水都喝进了肚子里。我暗下决心，一定要学会，几经磨炼后，我终于学会了憋气。接下来就是“实战演习”了，我站在池边上，戴好游泳镜。“心一定要平静，深呼吸。”我在心里默默地想着，只听“扑通”的一声，我心一横就纵身跳下水去。“这是哪儿？天堂吗？我死了吗？”就在我觉得自己快要不能呼吸时，一双熟悉而温暖的大手突然牢牢地抓住了我，托着我向前游，我感觉到是爸爸，他正在为我“保驾护航”。爸爸说：“儿子，别怕，要勇敢，双脚后蹬！”照着爸爸说的方法，我认真地练了起来，过了很久，终于发现自己浮了起来，像一条鱼儿在水面游动。我兴奋地大声叫起来：“我学会游泳啦！我终于学会了。”

第一次游泳不仅让我感受到了生活的乐趣，还让我明白了一个道理：世界上没有什么事情是不能完成的，俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”只要能战胜自己，战胜自己内心的恐惧，你就会成为一个强者！

学游泳作文(篇9)

在炎热的暑假里，我学会了一样本领：游泳！

我们的教练是一个黑黑瘦瘦的大哥哥，他说，游泳有很多好处，可以增加肺活量、还可以减肥、锻炼身体，让我们一定要认真学。

第一节课，下水前教练先教我们做几组热身运动，“一二三四五六七八、二二三四五六七八……”大概十分钟后，教练说：“可以下水了！”我和姐姐兴奋不已、兴高采烈的准备下水，可是一下水，我们就冻得直打哆嗦，教练说：“多适应一下就好了”。我们沿着水边走了一会，一下子就不冷了。开始学习换气了，教练让我扶着墙面吸一口气憋住，在水里用鼻子吐泡泡就可以起来了。我们在练了一会儿。

第二节课，我们开始学蹬腿。教练让我们拿一个垫子，爬在上面，先把小腿勾成“八”字再把脚勾起来，再快速把腿合并。练完后我们加上上次的的换气，果然我可以像小鱼一样了。

第三节课，我们把划手、蹬腿、换气加在一起，先学划手，先把手伸直，再把和用力向后压上来，再伸直，再连起来，先蹬、后换、最后划。

第四、五、六节课都在练习，教练在耐心的纠正错误。

在第七节课时，我终于可拿下背包，像小鱼一样自由自在的游了。虽然我学会了，可我只能游七八米远，所以我仍要加强练习，就可以游得又快又稳了。

就这样，我学会了游泳，也爱上了游泳。

学游泳作文(篇10)

今天，天气依旧非常闷热。

上午，我在家里写作业：下午，我在课外班学英语。直到晚上，我才兴奋了起来，因为我和爸爸妈妈要去游泳了。在炎热的夏天里，游泳是一件多么享受的事情啊！

吃过晚饭，我们就向游泳馆游泳馆出发了。一想到那冰凉的池水，兴奋的感觉就止不住溢上心头。

来到游泳馆，我与妈妈换好泳衣，就急不可耐的来到了游泳池边。我试探着把脚伸进水里——“哎呀！真凉！”冰凉的池水让我感觉像针刺了一下脚趾，所以我的第一反应就是急忙把腿抬了上来。我心想，缓一会再下水吧！可一听见妈妈的召唤，我又改变了主意。我忍着池水的冰凉游到了池子中心，别说，刚刚针刺的感觉逐渐消失，慢慢变成柔和的抚摸。

我早以适应了今天池子的水温，便在浅水区游了几圈。可我逐渐觉得无聊，便想“冒险”一次。

“妈妈，我想去深水区！”我对妈妈说。

“不行。”妈妈有些犹豫，但还是拒绝了我。

“没事的，我带着浮漂。”

“那好吧，”她有些无奈，“让你爸带你去。”

“嗯。”我满心欢喜地答应了。

爸爸过来后，我就向深水区游去了。随着深度的增加，水的颜色也愈来愈深。再加上我的脚触不到底，这令人有种在大海里游泳的感觉。

蓝绸子般的水在我指缝中穿过，我闭上眼睛，享受舒适的美好。

“小心！”爸爸在我身后喊。

我连忙睁开眼，应该说是幸好睁开了眼，因为我面前就是池子的岸。要不是爸爸及时叫住我，我就撞到墙上去了。上了岸，妈妈问我在深水区的感觉怎样。我回答的是：非常舒服。

回家的路上，我还是止不住的高兴——因为我从“浅水滩”游向“大海”了

学游泳作文(篇11)

9月25日，我们学校在江湾体育场举行了一场全校游泳比赛。随着一阵欢呼声，我们信心满满地出发了。

到了江湾体育场，大家兴致勃勃地排好队，进入了游泳馆。游泳比赛开始啦！我们五（5）班的五位同学分别参加了自由泳、蛙泳以及仰泳这三个项目，在全班同学的热情加油鼓励声中，分别取得了较好的成绩。当天最激烈的比赛当属自由泳的团体接力赛，每个班分别有三个女生和三个男生参加。随着哨声一声令下，我们班的女生肖同学奋力向前游，由于她在之前参加了自由泳和蛙泳的比赛，所以消耗了部分体力，但是她为了班级的荣誉还是奋力向前游。肖同学到达后，男生张同学立刻像飞鱼一样游出去，拼了命地向终点游。后面接力的同学一个接一个地跟上，都使出了自己的浑身解数，用尽了全力去拼搏，谁都不希望因为自己而拖了大家的后腿，从而影响最终的成绩。终于，最后一棒出发了，那就是众望所归的秦同学，我们把赢的希望都寄托在了他的身上，我们都激动地站了起来，大声地喊着：“秦偲加油！秦偲加油！”在大家的加油声中，秦同学冲向了终点。最后，我们班取得了自由泳团体接力的第三名，相比较去年有了很大的进步。我们全班都感谢这六名团体接力的队员，他们付出了辛苦的汗水。

比赛结束了，我们不仅获得了名次，还收获了胜利的喜悦，体会了团结的力量。这真是一场难忘的游泳比赛啊！

2025最新学习作文

作文是锻炼学生思维和语言能力的有效途径，作文是将思想转化为语言精准地传达给读者。多注意平时积累，好作文自然不在话下，有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？以下由笔稿范文网为大家精心整理的“学习作文”，您的家庭健康方案可以与朋友分享他们会感激的！

学习作文 篇1

“离电脑远点，要不然我揍你！”听，我妈又发飙了，我是个“电脑迷”妈妈为了让我保护好眼睛，总是在我面前不停的唠叨，这个“絮叨老太婆”，在我做作业的时候，说我写得字“龙飞凤舞”，真的把本子给撕了，让我重新写，天天唠叨“字如其人”，给我买字贴还每天逼我练字十分钟，有时觉得妈妈真烦人，对我要求太苛刻；这不为了提高我的作文写作能力，妈妈又是给我报复导班、建博客，和我一起找写作素材，忙得不亦乐乎！

不过妈妈也有温柔的一面，还做得一手好菜，“正洋，快吃饭吧！”。呵呵，听惯了妈妈的唠叨，听不惯妈妈的温柔了，我看见餐桌上摆满了美味佳肴，有红烧肉、蒜黄炒鸡蛋、还有金针菇汤、还有我最爱吃的水饺，面对这么丰盛的饭菜，我的口水都快流出来了，我慌忙拿起筷子，夹了一块红烧肉，津津有味的吃了起来，妈妈看我那么喜欢吃红烧肉，不停地给我夹，可她一口也没吃，把红烧肉全留给我，平时我喜欢吃馄饨，冰箱里就摆满了妈妈包好的各种口味的馄饨。

这就是我的妈妈，一个疼我、爱我、做事认真、严格，一个爱唠叨，又有点霸道的妈妈！你想跟我换妈妈吗？万金不换！

有爱心的妈妈

在别人的眼里，妈妈是一位不够漂亮的女人，她从来不花费时间和精力去穿衣打扮，整天有忙不完的工作。但在我的心里，我妈妈是一个心地善良、有爱心的妈妈，我敬佩我的妈妈。

妈妈是一名普通的小学老师，她爱学生超过爱我，有时我都有点嫉妒了。那是前不久的事了，妈妈一下班就在家里翻箱倒柜，找出许多我的衣服。我好奇地问妈妈：“把我的衣服都拿出来干什么？”妈妈边整理边说：“我们班里有个小男孩特别可怜，爸爸、妈妈常年有病，靠爷爷放羊来养活全家。你都有这么多新衣服穿，那孩子穿的都是烂衣服，给孩儿拿几件穿！”“妈，那条牛仔裤我才穿过几次……”我不舍地看着那条新裤子。妈妈两眼一瞪，吓得我不敢吭声。妈妈说：“儿子，不管现在还是以后长大了，我们都应该去帮助那些需要我们帮助的人。这样我们自己开心，别人也开心！”我点点头，连忙把自己看过的课外书都拿来，让妈妈一并捎给小朋友看。妈妈开心地笑了，夸我孺子可教也。我也开心地笑了，帮助别人，快乐自己嘛！

妈妈已经用行动告诉我，要真诚待人，助人为乐。我要向妈妈学习，做一个有爱心的人。

学习作文 篇2

我现在用的学习用品很多，包括橡皮，尺子，自动铅笔，钢笔.但是我最喜欢的是我的书包。

它是蓝色的，由防水布制成，上面镶嵌着许多五颜六色的五角星，就像天空中一颗颗闪亮的星星。它非常漂亮！我所有的学习材料都被我的书包整理得井井有条:第一层是餐具，第二层是作业书和语文、数学、英语及其他辅导班的书，第三层是我的绘画作品。书包的两边有两个小口袋。水杯可以放在里面。很安全！书包上有我最喜欢的角色——宇航员。每当我不小心做作业时，书包上的宇航员似乎对我说:“老师，努力学习！”；每当我上课认真的时候，宇航员似乎都会给我竖起大拇指，对我说:“老师，你太棒了！”

书包，书包，要不是你，我的作业，课本.肯定会变成无家可归的“流浪汉”。

我喜欢我的书包，它陪我度过了一段快乐的时光，它带我遨游在知识的海洋中。

我最喜欢的学习用品]

朱，镇中心小学3 (4)班的每年都要开学。我妈妈给我买了很多文具，比如凯蒂猫的活动笔，可爱的卡通尺子和精致的书包。今年新学期，妈妈给我买了一个多功能文具盒。我非常喜欢它。

铅笔盒整体上是粉色的`，这是我最喜欢的颜色，因为粉色很温暖。铅笔盒的形状是扁平的长方形。它的顶部和底部有一个米老鼠和高飞图案。他们笑得像在嘲笑我们。铅笔盒上还写着“1928”。原来这个卡通人物出生于1928年。此外，上面还有一串英语，有些我不懂。我妈妈告诉我这意味着什么:爱你并永远在你身边的伴侣是你真正的朋友。听完这话，五六个小伙伴的名字突然在我脑海中出现。哈哈！原来我很幸运有这么多好朋友。

这个文具盒不仅外观漂亮，而且它的多功能也是最引人注目的。铅笔盒的正反两面与其他铅笔盒不同，因为文具可以放在两面。前面足够深，可以放一支笔，里面有一个笔筒。反面相对较浅，可以放一把尺子。铅笔盒前面有两个按钮。当我轻按它们时，我会分别弹出两个小盒子。一个盒子有卷笔刀，另一个有橡皮。只要我有它，我不怕铅笔变厚后找不到卷笔刀，橡皮擦也因为乱扔而丢了。我拿起铅笔盒，发现旁边有一个小盒子。这是干什么用的？我好奇地打开它，原来是一个迷你电风扇。只要增加了钮扣电池，电风扇就会转动。当夏天特别热的时候，我可以享受凉爽的微风。

这真是一个独特的铅笔盒，充满了我母亲的爱和殷切的期望。我会珍惜它，好好利用它，努力学习，天天向上，不辜负妈妈的苦心。

学习作文 篇3

在学生时代，我们可能听到过的话语有：学习真累啊，还要交钱还要受罪。作业真多啊，今天晚上又要熬夜了……我认为这是大部分学生会抱怨的事情，抱怨学习太苦太累了，但是我们的人生当中不都是在学习吗?不管自己是什么年龄，是在学校还是在社会，我们都要学习，在学校学习知识充实自己的大脑，在社会学习技术，钻研困难的地方，现在就说苦就说累那么以后的路我们该怎么去走呢?学习是伴随每一个人一生的事，不要抱怨学习的压力，要把压力转化为动力，继续活力满满的向前走。

我们现在拥有的是多么幸福的生活啊，在以前那个战争年代，何谈什么学习，那时候每个地方都硝烟四起，面对敌军的炮火攻击，飞机轰炸，大家是多么的提心吊胆啊，可能刚刚建好的一间教室，在不久后就被毁灭了。我们现在是处于和平年代，但是全世界都是和平的吗?那肯定不是的，像叙利亚、伊拉克等国家，连年发生战争，因为石油等资源发生战争，不仅仅损失的是国家的经济，更多的是给国家人民带来的不可磨灭的痛苦，我们应该庆幸出生在这样一个强大的和平的国家，我们怎么能把学习这样美好的时光去抱怨呢?我们没有资格说学习苦学习累。

在十几年前，中国的经济水平还落后了不知道多少国家，看看以前的教室，以前教室的设备，都是只有粉笔和黑板组成的课堂，老师用粉笔教出了一代又一代的学生，那时候的课桌椅也是用木头做的，破烂不堪摇摇晃晃，那时候的人都懂得学习的重要性，比我们更加的努力。再来看看现在的学校，每一间教室里都有白板，老师也不用用粉笔写字了，直接写在白板里就可以了，大大改善了教室的环境，空气也变得更加清新了，再来看看学校周围，种有许多的花草树木，有着一个足球场大的操场，在学习之余也能够活动活动，与同学们一起在操场上尽情的玩耍，这样的生活在以前能够实现吗?以前有一间好一点的教室都是比较困难的，别说白板了。现在疫情期间，大多数学生都在网络上学习，在家里学习也能够很好的提升自己，如果在十几年前电脑智能手机等功能都还没有健全，能够实现我们现在的网络学习吗?可想而知，我们现在拥有的美好生活都是国家的强大、经济水平的提升带给我们的，我们有什么理由抱怨学习的苦和累呢?

把学习当作自己的兴趣，融入到生活当中，在不知不觉中自己就陷入了学习，这样才能学到知识的真正内涵，才能够体会到知识带给我们的幸福和快乐，活到老学到老，学习是伴随着人一生的东西，你不去接受它，就会被社会淘汰。

学习作文 篇4

神七技术设计揭秘

①在神舟飞船原有技术特点的基础上，神舟七号根据航天员开展太空行走以及个别技术的发展，设计上进行了多项改动，各种试验达80多项。

②飞船轨道舱具备气闸舱的功能。神舟七号飞船长9.19米，总重近8吨，仍为推进舱、返回舱、轨道舱的三舱结构。与以往不同的是，神五和神六的轨道舱仅作为航天员在太空中的生活舱，吃喝拉撒睡都在这里进行。按照计、划，神七飞行时，航天员将从这个舱进入太空。因此，它增加了作为气闸舱的功能。神舟七号飞船副总设计师潘腾解释说，其原理类似于潜水艇的闸门装置，通过泄压和复压过程实现空间环境和飞船栽人环境的过渡。

③泄复压设备组件安装在轨道舱前端，由5支高压气瓶和管路、阀门等组成。泄压不能过快，必须循序渐进，与此同时航天员也有一个吸氧排氮的过程。航天员在穿航天服时吸纯氧，用大概半个小时的时间来置换血液里的氮，这样再减压就安全了。与出舱过程相反，航天员从太空回到飞船内，则需要经历一个复压步骤将舱内的气压从零恢复到一个大气压状态。神七飞天前，在地面做了将近百项试验，保障气闸舱性能状态比较稳定，从而确保航天员能够安全、顺利地完成出舱任务。

④此外，科研人员还在轨道舱的装潢上颇下工夫。每个航天员的坐椅都是量体特制，舱内色彩搭配柔和，让航天员有家的感觉。

⑤飞船有效栽荷增加。神舟七号飞船系统总设计师张柏楠说，从神五搭载一位航天员，到神六两名航天员，再到神七满载三人，这不仅仅是简单的人数增多，还意味着飞船提供的各项有效载荷的相应增加。比如携带更多的食品、水等消耗品，提高供气、供氧的流量，等等。

⑥更重要的是，围绕出舱活动，飞船还增加了不少新的元器件，包括泄复压设备、两套舱外航天服、数据话音传输设备以及其他舱载设备等。

⑦为了避免生活物品及大量仪器过多占用航天员活动空间的情况，工作人员通过计算机进行仿真设计，科学布置轨道舱的格局，将必要的设备尽量集中摆放，或装载在类似货架的格框上，提高空间使用率，将航天员活动空间保持在7立方米以上。

⑧飞船首次安装中继卫星终端。细心的人不难发现，与前两次载人飞行相比，飞船推进舱外部多了一个银色的小装置，这就是中继卫星的终端天线。据神舟七号飞船副总指挥、副总设计师秦文波介绍，我国于今年4月成功发射了首颗中继卫星天链一号，这颗卫星已在神舟七号飞行中首次应用。

18.本文说明的主要内容是 (2分)

19.与神五神六相比，神七在设计上进行了哪些改动?(6分)

答：

20.第⑤段画线句运用了 的说明方法，其作用是 (3分)

21.本文的说明顺序是 (1分)

神七技术设计揭秘阅读答案由语*网小编整理并分享，仅供参考：

18.神七在设计上进行了多项改动。(2分)

19.①飞船轨道舱具备气闸舱的功能：②在轨道舱的装潢上，让航天员有家的感觉;③飞船有效载荷增加;④飞船还增加了不少新的元器件;⑤提高了轨道舱的空间使用率;⑥飞船首次安装中继卫星终端。(6分)

20.作比较;(】分)说明神七提供的各项有效载荷有所增加。(2分)

21.逻辑顺序。(1分)

学习作文 篇5

读书是一门学问，走的一条好途径，你才能在求学之路上越走越远。

记得刚开始上初中时，课程一下子多了好几门，又是因为来到了新学校，对新环境不熟悉，所以学的特别吃劲。看到别的同学那么刻苦努力，我也毫不示弱。每天起得很早，去教室早读。吃饭囫囵咽下，挤出时间记单词，就连午休也会不休息，而是去做题。晚上更是秉一盏台灯，在摇曳的烛光下看书。天天都把自己弄得很疲惫，有一次趴在床上正在做着题甚至睡着了，醒来时笔仍旧握在手中。如此大量的劳动量，不仅极大的损坏了我的健康，我的成绩不前进反而后退了。

因为一次次的考试失利，让我感到跟挫败。一次又一次得灰心丧气，消极的情绪萦绕在脑海里，使得我一学习就头疼。

情况越来越不乐观，于是我扪心自问，我这样做真的对吗？对我自己真的是正确的吗？

我决定改变。我不在那么努力，做一个书呆子了。我会在课下时间玩耍，玩的不亦乐乎，玩的忘乎所以。但在上课时间或是做作业的时候，我会拿出全部精力去做好。每一次考试，我都会在心里给自己积极暗示，考好了我会一笑而过，继续再接再厉；考不好我也不会太在乎，总结经验努力改过。

事实证明，这样做是对的。我庆幸在关键时刻我没有迷失自己。我想起全程高考中有一句话：读书不是读死书。我把这句话送给每一个人。希望所有学子在求学之路上一帆风顺！

学习作文 篇6

在中学阶段，学生的学习成绩好坏，与能否掌握科学学习方法密切相关。因此，中学生应当特别重视学习方法，创造性地总结和运用适合自己特点的学习方法。制订学习计划并认真地执行计划，能有效地提高学习成绩，使自己德、智、体、美、劳全面发展。

法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”

现代社会知识剧增，更新加速，时代对我们提出了越来越严格、越来越多样化的学习要求。只凭“铁杵磨绣针，功到自然成”的方式进行学习，肯定无法适应。在今天和明天的学习中，学习的成败决不仅仅取决于勤奋、刻苦、耐力，也不单纯跟花费的时间、精力成正比，更主要的是要有学习效率。效率从何而来?爱因斯坦的公式“W=X+Y+Z”给了我们有益的启示。这里，W代表成功，X代表勤奋，Z代表不浪费时间，少说废话，Y代表方法。方法对勤奋和惜时的效果起着增加或抵销的作用，只有正确的方法才能保证学习成功。

掌握科学的学习方法，是学生形成学习能力的重要环节。英国有位社会学家，曾经调查了几十位诺贝尔奖金获得者，发现这些获奖者大多认为，学生学习期间，最重要的是掌握学习方法。蒋南翔先生，曾作过一个生动的比喻。他说：一个猎人到森林里去打猎，要准备枪和干粮。如果一个学生在学校里，只知道积蓄知识，而不懂得与此同时，掌握获得知识的方法，那么，他毕业后走上工作岗位就像猎人走进森林，只带干粮没带枪一样。没有枪，干粮带得再多，也会很快地消耗殆尽。如果有一支枪，并能运用自如，那么还愁没有吃的吗?这番话比喻生动，意味深长。说明了掌握学习方法对学生来说何等重要。

好的学习方法还有助于发挥学生的潜在能力。法国著名生理学家贝尔纳曾深有体会地说：“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”它使学生在知识的密林中成为手持枪的猎人，获得有效的进攻能力和选择猎物的余地。1980年，美国哈佛大学物理系教授、诺贝尔奖金获得者史蒂文?温伯格曾对《科技导报》记者说，很重要的素质是向知识的“进攻性”，不需安于接受书本上给你的答案，要去发现有什么与书本不同的东西。这种素质可能比智力更重要，往往是区别最好的和次好的学生的标准。

什么是最好的学习方法?这要根据不同的学生，不同的任课老师等具体情况来选取。一般说来，好的学习方法，应该符合以下三个条件：符合认识规律的科学方法;符合自己个性特点的方法;符合不同学习内容和不同教师授课特点的方法。学生在选取适合自己的学习方法时，可以从下列几个方面摸索与总结：不同学科的学习程序(要不要预习，先做作业后复习，还是边做作业边复习，要具体问题具体对待)、预习方法、听课方法、复习方法、做作业和自我测试的方法、改错的方法和单元总结的方法等等。

计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目标，而目标实现，要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合，就诞生了计划。为了实现学习目的，制订计划努力去实现它，就可以使自己离目标越来越近，使自己每一个行动都具有明确的目的。

计划是实现学习目的的蓝图。每一个想把学习搞好的同学，头脑中都应有这张蓝图。

实施计划，可以磨炼意志。有了计划，把自己的行为置于计划之中，具有了明确的目的。而学习生活是千变万化的，总要千方百计地冲击你的学习计划，总要千方百计地引诱你离开计划，这就是理想的计划和实际学习生活之间的矛盾。

矛盾出现后，为了实现自己的学习计划，就要排除一切困难和干扰，在这过程中，意志品质受到了磨炼，动机受到考验。一般讲，意志品质越好，计划越容易实现，学习上的收获、进步就会与日俱增。看到这些进步，不仅心情愉快，而且可以不断增加实现计划的信心。

有利于学习习惯的形成。按照科学的学习计划行事，可以使自己的学习生活节奏分明，一旦形成了条件反射，到时候睡觉，该学习时能安心学习，该锻炼时能自觉去锻炼，所有这些都成了自觉行动，日久天长，良好学习习惯就形成了。

能减少时间的浪费，提高学习效率。由于计划的科学性，计划里要办的事，应当说都是有益的。一个有计划的同学知道他如果多玩一小时，多聊一个小时将会使计划的哪项任务完不成，而这项任务没完成又将会给整个学习带来什么影响。有了计划，每一步干什么都明确，不用白费时间去想下一步干什么，也不用为决定下一步干什么而游移不定。

计划要全面。思想、学习、身体是相互影响的。在计划时，一定要兼顾三个方面。

计划里除了有学习的时间外，还应当有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动的时间。计划里不能只有三件事：吃饭、睡觉和学习。如果计划真是这样，那么这个计划就是片面的、不科学的。

安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间就是按学校规定的学习时间，主要用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学的知识。

自由学习时间：是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由支配的时间内，一般可做两件事：补课和提高。补课，是指弥补自己学习中的欠缺;提高是指深入钻研，开展自己的优势和特长。

自由学习时间应当成为制订学习计划的重点部分。

同学们一旦抓住了自由学习时间，将会给自己的学习和成长带来极大的好处。所以，我们应当努力提高常规学习时间的效率，增加自由学习时间，使学习的主动权掌握在自己的手里。

长计划和短安排。在一个比较长的时间内，究竟干些什么，应当有个大致计划。例如，一个学期、一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多，又往往无法预测，故长计划不可太具体。但上个月或下学期要解决哪几个问题，心中应该有数，这而第一星期干什么要具体些，每天干什么应当更具体些。这样把一较大的任务，分配到每周、每天去完成，使长计划中的任务逐步得到实现。订长计划，要在具体完成学习任务时有明确的目的。

学习作文 篇7

网上流传着这样一句话：不写作业，母慈子孝，一写作业，鸡飞狗跳。我觉得这句话不是说学生不聪明，作业不会写。问题的关键在于：我们学生学习上不自律，从而让妈妈一看到我们糟糕的学习状态就忍不住生气，发火。有时爸爸也加入，演变成三个人的战争，战火升级。因为这件事，让我这位未来的发明家苦恼不已。最终，我打算造一个不一样的书屋，没错，就叫：自律学习屋。

这个学习屋很特别，学习屋的外形是一个球体，透明带窗帘的玻璃房。这个玻璃上还有一张隔音膜，进屋后，可以将帘子拉上。坐上按摩椅，眼前到处浮现出伟人的木雕和书画。因为是学习的地方，好的学习环境一定会让人受益颇深。

书桌就更特别了，各种学习用品整整齐齐地躺在书桌上。你可以自定一个学习的时间，然后许个小愿望，如：规定的时间里有认真学习就可以得到一个小奖励：布娃娃或是一辆玩具小汽车。只要做到了，打开书桌抽屉，你想要的东西就立马出现在你眼前了。如果你在中途玩起来，它会拉响警报：叮咚，你喜欢的小奖励已消除一个哦！这个警报响后，相信你肯定又会认真起来吧！书桌前，是一个声控万能书架，一本本书在书架上摆放得井井有条，需要的书籍只要语音一声就自动出来了。为了防止学习时一会儿去喝水，一会去上洗手间，学习屋还有一个设施，那就是洗手间设在学习屋里，而且是设定成休息时间门才能打开，学习时自动锁定。喝水是自动机器手操作，它能识别你是真渴还是假渴，真渴才会递水到你的手上哦。这样学习时的一些拖延症慢慢就改正了。

一天的学习任务一完成，学习屋将立刻自动变成欢乐的海洋。如果你喜欢玩具，它会变成玩具屋；如果你喜欢鲜花，它会变成鲜花屋；如果你喜欢游乐场，它会变成小小的游乐场；如果你喜欢。

你觉得未来的学习屋怎样呢！你想不想体验一下？

学习作文 篇8

学习

母亲——一群平凡而伟大的人。他们陪伴着我们成长，给与着我们不同的爱，而我的母亲，以她那沉重的过去来无尽的去“教导”我。

星期六的上午，我正在阳光的沐浴下写作业，正在写着，只听“嘭！”的一声，他将一摞书摊在我的面前，“看看李白的诗，读一读，看人家怎么写的，瞅瞅你写那玩仍，什么东西，你瞅瞅，啊……”一顿劈头哄吵，我猜到，肯定不会有好事发生，果不其然，父亲很快拿出皮鞭走了过来，二话不说，连问都不问，上来就一顿好打，母亲还笑：“打狠点，叫他长记性！”笑声如同蝎子一样狠毒，我想解释，可我知道，母亲和父亲是一伙的，他不会听我的解释，越解释打的反而越厉害。

饭桌上，母亲还是瞪着我：“这个不孝顺的儿子！生他干什么？”正生气父亲哪忍得住火上浇油，身边像死一般的恐怖，仿佛有两只小鬼跟我说：“你完蛋了！嘿嘿！”我再也忍受不住了：“我惹那个人了！凭什么！？”我终于受不了将满腔怒火发泄出来，我摔下筷子，回到了房间。父亲没有像往常一样追过来打我，而是在那屋听母亲怎样的“公正”地“评判”我“这孩子，大早上起来就玩，不好好学习，叫他背点古诗他还不乐意了，说他什么好！？”父亲就在那听着她的“评判”觉得很合理，于是便又“教训”我一顿……

为什么？！诶~，只因一样，他们总想让我成才，可他们却错了，体罚教育是不对的，但我真的不懂，怎么才叫学习？难道要学到书里面么？我不明白！

【写作指导：如何让话题作文有亮点】

凡优秀作文，都要在“发展等级”中大显身手。要使整篇文章有新意，有特色，对许多考生来说，会有一定的难度。但是，在文章中设置一两处亮点，还是可以做到的。在文章中有一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点，就可以起到一俊遮百丑的作用。

亮点的表现的多种多有的。何永康说，它可以是一个巧妙的、亏你想得出来的构思，可以是一个生动传神的细节描写，可以是一个内涵比较丰富的好句，可以是一个用得很有个性的词，可以是一个精练出来的字，甚至可以是一个别具风采的标点……总而言之，它必须有“光辉”：没有“太阳”，总得有个“月亮”；没有“月亮”，总得有个“星星”；没有“星星”，总得有个“萤火虫”。如果连“萤火虫”都没有，那作文就只能在“基础等级”里徘徊了。

为便于操作，我们再从六个方面略加说明。

①醒目的标题。标题醒目，是整篇文章的一个亮点。仅这一点就能使阅卷者为之瞩目，并对尚未谋面的文章产生较大的好感。先声夺人，这是提升作文档次的一种极有效手段。

②精彩的开头。开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”，考生尤需悉心打造。它不仅奠定了行文的基调，而且也带给阅卷者一份好心境。

③意味深长的结尾。结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”，一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜。

④深刻的议论。一段甚或一句精彩的议论，不仅可以升华文章的主旨，而且还能给人以心灵的感悟和启迪。

⑤动人的细节。如果说情节是人物性格发展的历史，那么细节就是人物的血肉。只有抓住了“一言一动之微，一沙一石之细”（朱自清语），才能使形象丰满起来。

⑥美化的文面。文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误，篇段合乎款式，字数合乎规定，等等。文面美化是高考作文获得高分的一张王牌。

高考时怎样才能使自己的文章拥有亮点呢？

①对镜自视，发现亮点。我们应该好好审视一下自己作文的现状，看看自己的作文具有哪些亮点，或者哪些潜在的亮点，知己知彼，百战不殆。这属于“知己”。知己了，在作文训练时，你就是一个清醒者，至少明白自己在哪方面努力可以使文章平添“精彩”之笔，或者在哪方面可以通过训练，能使文章增加亮色。如果自己都不知道向哪个方向努力，就只能盲目地写，结果事倍功半。

②强化训练，发展亮点。一般地说，大多数同学一开始发现的很可能只是潜在的亮点，有待于有意识的强化训练，才能使其成为文章的亮点。如果我们在找到了潜在亮点之后，利用一定的时间进行有意识的强化训练，那么完全可能写出令人啧啧称赞的文章来。

2025最新优秀作文15篇

作文是一种展示理性思维的方式让你尽情地表现自己的理性思维，写作是一种能够展现个人创造力和想象力的手段。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写，我们写作文的时候要注意什么呢？想要一篇好文章建议您去读“优秀作文”，我们将提供更加详细和系统的参考和建议！

优秀作文 篇1

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗老是回荡在我的耳际，二十年的异乡糊口，让我恨不得马上插上翅膀飞回家乡。今天，终于能回到家乡了，我的内心布满了欢乐、激动!

刚刚从车上下来，哇!家乡的变化真大啊!路边没有一点垃圾，车的变化真大，可都是高科技啊!堵车时，按一下按扭就可以飞起来。当前面有河时，还可以变成船开过去，这个技术可真是高超。

回到家，按下门铃，打开门的竟然是机器人。妈妈说：“欢迎回到家!”一进家门，哇!就连家里的东西也都焕然一新，有自动清洁机，自动开关机等等，多便利啊!

吃完中饭，我消食披发步来到母校。进门一看，真是太美了!现在的操场竟然在地下，用的灯都是太阳能的，所有的体育器材都在地下操场上。以前矮矮的教授教养楼变成了高楼大厦，去教室时用电脑说出在哪个教室，坐上椅子，就会带你飞去教室，上课的是智能机器人老师，你提出的任何问题它都能逐一帮你解答，真是太厉害了。

在我家的机器人也真的很厉害了，他能说良多种方言，还能做家务，还能教我们语数英课程等等，还可以招待客人。你看是不是既利便，又厉害呢?

二十年的家乡变化真大啊!拥有了这么多的高科技，多厉害啊!我爱我的家乡。

优秀作文 篇2

今天，我们家发生一件好玩，有趣的事情，我的表弟在我家拔牙了。

中午妈妈熬了一锅冬瓜排骨汤，闻着排骨冬瓜汤那浓浓肉香味，表弟不禁口水流下“三千尺”。可惜，今天“控制权”我来掌控，谁叫表弟老耍我呢。我偏把排骨冬瓜汤放在离他位置4分米的地方上，表弟见厚味正放在他眼前，一手抓起一块排骨，就咬了下去，只听“啃嚓”一声，弟弟就哭了起来，我们连忙上前，问明缘由才知道，原来是表弟那颗“老将军”——龋齿要“阵亡”了。看着表弟哭的那样，我们都没心思吃饭了，焦头烂额地出办法，一个说：“直接去病院。”刚说完，哥哥就打中断了他的话：“弟弟他可是最怕去病院了，要不然静静地把他牙拔下来，”大家像商量好了一样，异口同声地说：“可以尝尝”。一场拔牙记开始了，大家先都好言相劝，弟弟不停摇头还边大叫：“不要，要不然，我咬不了排骨了”。话音刚落，大家就哄堂大笑，这表弟就是个“吃鬼”，这时候还想着吃排骨。我在心里嘀咕着，这时，爷爷过来了，他告诉弟弟，拔牙的好处，可弟弟就是“死不悔改”，还哇哇大哭，这让大家都犯愁了，只能强制性“拔牙”了，这时“大将军”奶奶披装戴袍出场了，不愧是老一辈的“前辈”，竟如斯心狠手辣，她先不乱住表弟的情绪，又冲大家使了个眼色，那些人把表弟嘴扒开，刚被奶奶喂了食品的嘴，一下子都吐了出来，我不禁哈哈大笑，直拍桌子，差点就笑“中断气”了，大家也看准时机，以迅雷不及掩耳之势把牙拔了出来，表弟却浑然不知，不禁破涕而笑。

这就是我们家发生的一件“绝无仅有”的“拔牙”新趣事!

优秀作文 篇3

时值六月，天气晴好，东南风。

海边，劳工的号子响彻云霄，紫烟黄纸萦绕在船队的周围，波浪拍打着结实的船身，在祭坛上诵经声和钟鼓声的催促下，三千童男童女登上了准备起航的求仙大船，载着始皇帝长生不老的渴望，向传说中的蓬莱仙岛进发。

公元前210年，秦始皇驾崩。

始皇帝的奢望始终没有实现，反倒是因为自己过度求仙访道，大量服食有重金属成分的丹药，早早地落了个一命呜呼。但是在以史为镜的历朝历代，却从来不缺乏这渴望长生不老、万古长存进而早早归西之士，也许正应了那句俗话：“人的敌人其实是自己”。

欲望和现实从来都是一对孪生子。膨胀的欲望和约束的现实在同一时空内总是二元悖反，却又时时走向统一的最终道路，不可否认，这不仅是一个人生问题，更是一道亘古的哲学难题。

记得母亲总是在抱怨自己的腿脚不好，走的比别人慢，事情干的比别人少，可是在旁人眼里，没有人比母亲走的更快，也没有人比母亲干活更多。逐渐的，母亲越来越不快乐，索性抱怨说：“要是能换双腿就好了”。我说：“妈，其实不是你的身体不好，而是你的心跳得太快。”有同学曾经问过我这么一个问题，世界上什么东西速度最快？我说，那必然是光啊，还有比光速度更快的东西么？同学摇摇头，是欲望。

佛说：“无欲则刚”，《金刚经》里的“金”、“刚”二字便是印证了这个道理的。人说，“金刚”是佛祖手中的法器，无坚不摧、无往不利、所向披靡。其实，佛本是无形无影而存于大道之中者，何来坚利之物？所以，“金刚”乃是“大智慧”，看不见、摸不着，但却是最坚韧、最锋利的神物，正所谓：“大道无形”、“大隐隐于市”者。而拥有大智慧的前提，则是无欲，无欲而无求，无求则能冷眼看尽花开花落，心无所动而能断世间万物，超乎时空之限而达之于宇宙，进而跳出轮回，实现大智慧。佛也曾经曰过：“色即是空、空即是色”，色即人之欲也，空即人之无欲也。欲与无欲在大智慧下被统一、被消解，难题不再成为难题，最简单的便是最难的，最难的也是最简单的。

而我们这些凡夫俗子之所以依旧存在这么一个大难题，便是因为我们无法拥有实现欲望与现实统一的大智慧。曾几何时我们幻想自己会飞，飞到月宫去和嫦娥相会，而以千户为代表的先驱们为了实现这一欲望，献出了自己的生命，只是后来发现我们自己根本无力飞翔，只能借助于工具，但这之前，我们的梦想早已萦绕在月球上数千数万年。现在当我们可以用第一宇宙速度脱离地球母亲的怀抱时，欲望已蔓延到无边无际的宇宙中，漫无目的却又无比饥渴地搜寻着下一个目标，甚至连数亿光年外的遥远恒星也已然成为冠名对象。

“对欲望的满足只能换来瞬间的快感和永恒的虚妄。”不知是哪位高人曾经这么总结过，当我们回首往事时，这句话真真地刺痛了自己脆弱的心，人生观世界观突然有一种x的冲动。当我们说不得已，当我们说人在江湖身不由己，当我们说世上本没有路，当我们用这些借口回避自己，是否欲望和现实的难题依旧像西绪福斯一样让人嗟叹，让人惆怅，一次次地推人及己。

优秀作文 篇4

今天，学校里书声琅琅，不过我们班的科学课可热闹了，一阵阵”哇“传了出来，让这科学课变得更加好玩了！

老师走进了教室鞠躬向我们问好，接着他拿出了实验的物品，琳琅满目我们目不暇接，有”三脚架“、”石棉网“、”酒精灯“、”蒸发皿“……老师先把酒精灯放到讲桌上，再把三脚架放在酒精灯上，再把石棉网放到三脚架上，嘴里还念到：”石棉网的作用就是受热均匀的，哪怕风把火焰吹斜了也不会影响蒸发的过程……“老师把火柴点燃，把酒精灯的火焰点燃，嘴里还念着：”千万记住不能拿点燃的酒精灯对火，如果有火焰在外燃，千万不要用水浇灭，要用湿抹布或沙土扑灭……“老师把蒸发皿放在石棉网上，将浓盐水慢慢倒入蒸发皿中，手拿着玻璃棒搅拌在蒸发皿中的浓盐水，说让我们等一会儿就可以看实验结果了！

过了一会儿，蒸发皿里的浓盐水会变成什么呢，老师用钳子夹起蒸发皿一个个给我们看过来，看过的同学就发出了一声”哇“的声音，终于到我了，我一看，哇，竟然变成了他的原体——盐，我们都惊叹不已。

今天这堂课使我受益匪浅！

优秀作文 篇5

如果说书是财富的话，那我就是一个“爱财之人”。对于我来说，书就像我的好友，因为有他，我的生活才不会变得枯燥无味，所以，我无论什么时候想读，就会“不择手段”，瞧：

“阳阳，你也不看看，几点了？啊？如果你想睡觉的话，就赶紧洗澡！”我一听就闻出了妈妈话里的火药味，此地不可久留，我赶紧睡了。

等妈妈睡着以后，我悄悄拿出是先藏好的书和手电筒，蒙上厚重的被子，打开灯，埋头“苦读”。我时不时把头伸出被窝，四处张望，担心妈妈突然从什么地方冒出来。

突然，“哧溜”一声，吓的我出了一身冷汗，我赶紧把手电筒关掉。把书扔进被窝里装睡。过了好长时间，我见没人，才放心的读了起来。

可是天网恢恢，疏而不漏，我还是被妈妈发现了。当然，免不了一顿臭骂啦！

可是我还是特别爱看书哟！

优秀作文 篇6

这十二年来，最让我难以忘却的，就是我长大的那一刻。

今天，天色预告说第15号台风“海葵”将在晚上九点正式登陆，抵达我们浙江，风力高达十二级。听到这个动静，我心里不禁一颤，妈妈晚上还在加班呢，要九点多回来，不会有什么事吧。

到了晚上，窗外台风咆哮，大雨啪啪啪落在窗户上，似乎正在上演一首黑暗交响曲，魔鬼正一步步靠近我。“轰隆隆”地一声雷响，四周瞬间变得一片漆黑——停电了。我摸着黑，急急地来到姐的房间，和姐姐依偎在一起，心还在半空中悬着。

叮铃铃……，电话响了，“喂，你妈妈刚才在路上骑车摔去了，你们待在家里别着急，我去接她。”电话里头传来了舅舅急促的说话声。我忽然懵了，感觉再也听不见舅舅后来说了什么。“这怎么可能，不会的，不会的，舅舅一定是在和我开玩笑，妈妈怎么会摔去呢?”“先挂了，我去接你妈妈了”“嘟嘟嘟……”这不是真的，不是真的!妈妈没事，没事，一定会没事的!

我蜷在床头上，靠着姐姐，眼泪老是不停地往外涌，怎么也控制不住。要是妈妈有什么事的话，我该怎么办啊?以后我还会开心吗?

“滴滴滴……”楼下传来了汽车鸣笛声，一定是妈妈回来了，我马上冲下楼去。舅舅从车上下来，“叫你姐预备好衣服，一起陪妈去杭州，我们这儿医生已经无能为力……”

姐姐迅速地预备好东西，嘱咐我在家乖乖的，坐上车走了。看着车离去的背影，眼睛徐徐恍惚了。

“快回来吃饭啦!”“今天我想吃零食了哟。”“先乖乖吃饭，吃完饭再给你吃零食，乖，听话啊!”……面前开始浮现出以前和妈妈的种种回忆。这一刻，我感觉自己忽然长大了。不行，我不能哭，我要坚强，好好地等着妈妈回来，以后再也不能让妈妈担心了，我要好好照顾妈妈，尽自己所能帮妈妈做一些家务。嗯，不哭了，不哭了，不哭了……

妈妈回来的那一天，当我第一眼看见妈妈时，真的好心疼，妈妈的脸上一大半都淤青了，一定很疼吧，我一定要好好照顾她，一定!

这是20xx年发生的事情，固然过去好久了，可是我仍是记忆犹新，我长大的那一刻，是我最重要的时刻，永远也不会健忘，永远……

优秀作文 篇7

外公的家乡在农村。听外公讲，在他小时候，秋天稻谷收割完毕，空旷的田野就成了他和小伙伴们的乐园。他们会一起在草丛中捉蟋蟀，斗蝈蝈，在田野里打闹。但给我印象最深的仍是焖玉米的故事。

每到礼拜天，外公和小伙伴们就相约去地里焖玉米。首先要选好一块平地，然后大家就分工合作，有的去挖坑，有的去找枯树枝，有的到自家地里扳玉米，还有的去找晒干的土地。接着孩子们把找来的枯树枝，摆放在挖好的土坑里，把土块沿着土坑的周围一层一层地加高，做成一个碉堡状。一切预备停当，大家开始烧火，先用火柴点燃干草塞进碉堡里，等第一次放进的枯树枝，烧得差不多将要熄灭时，再第二次添加枯树枝。这时，将连皮的玉米一个一个地放进碉堡，用长长的棍子把烧着的树枝拨一拨，以免玉米被焖焦，最后小心翼翼地用土块把顶部封住。

玉米焖熟需要20分钟左右，在这段时间里，小伙伴们有的扳手腕，有的斗鸡，有的斗草

等到谁喊一声：哎！玉米熟了呦。

大伙变蜂拥而上，七手八脚地把香气四溢的玉米挖出来，你一个，我一个，风卷残云地吃起来。总有人吃太快，被烫得眼泪直流，或者两手换来换去，被烫得直叫唤。吃完玉米后，大伙儿你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起来，原来大伙的嘴边、腮帮上满是黑灰，成了一只只大花猫。

当暮色覆盖了天空，村里传来大人们的一声声呼叫，小伙伴们才恋恋不舍地各自回家了。我多么但愿自己能够穿越到外公的童年，和他们一起玩耍，一起焖玉米，试试那存在外公记忆里的厚味。

优秀作文 篇8

有人仰慕泰山的雄伟逶迤，有人向往世外桃源的清幽安逸，也有人追逐大兴安岭的苍山翠海，而我却是家乡的一片槐林。

我的春天是姗姗来迟的。也许是好事多磨，当庭院中的微风吹落最后一朵迎春花，我才刚刚发芽。“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞书。”我的花期是那样的短暂。一串串银铃般的花苞，似乎刚一打开，便乘着清风，载满着清风，飘向了他方……

炎夏消暑，我这里可是个好去处。有鸟鸣，有顽石，还有隐隐的海浪声。席地而坐，密集柔和的小草和无名的小花会让你感受到泥土的湿度和自然的芬芳。有人为寻找圣土，踏破铁鞋无觅处，而你们却可以在我这里休息，感受这里的清幽。

我最美的时候在雨后，蒙蒙细雨刚过，半空中还飘着未散的轻雾。草叶上还挂着晶莹的露珠。清风拂过，树间的琼露洒进了明媚的阳光里。此时，合上眼，仿佛在品味一碗盛存在黑桃杯中的清茶，沁人心脾，暗香盈口。

我的美是刚强的。狰狞的寒风，撕扯着我的枝丫时，凄冷的寒风刮伶俜而息的孤植时，我就会有一种顽强与挫折抗衡的力量来抵抗。

我，就是家乡的一片槐林，一片如玉之润，如石之坚，如水之静，如海之深的槐林。

优秀作文 篇9

童年，在水中打着水漂，一弹一弹就沉没到水底；童年，在树上挂着，风一吹一吹，就飘落在了泥土中；童年在空中飞着，一飞一飞，就消失在千山万水之中。如今，我站在日历前数着那逝去的日子时，不禁长长叹息了——我的童年即将逝去了。

记得小时候在仲夏的大树旁。微风荡漾在空中，时而跳到平静如镜的水上戏耍，水面上便开了花；时而跑到绿绿葱葱的树冠上躲藏，树叶便跳起了舞来，像一颗颗飘动的碧玉；时而拂过垂涎三尺的我，我的脸颊像一朵盛开的花朵。调皮的我，眼里满是远在天边近在眼前的那块瓜地。我见那位胡子拉碴，秃着顶，挺着大啤酒肚的瓜农在阳光下下打盹的间隙，便以迅雷不及掩耳之势摘个大西瓜，摇摇晃晃地逃走了。可是突然一只野兔窜了出来，出现在我眼前，又一闪而过，这可把我吓了一跳，我和西瓜都摔了个狗啃泥。这时耳旁传来了瓜农气愤的喊声，还伴随着阵阵的脚步声。一瞬间，鸟兽皆走，周围空荡荡的，只有一只热得直哈气的野狗，我灵机一动将西瓜放到野狗旁。不久那拿着大棒的瓜农就赶过来了，看到那只野狗和西瓜便一抡棒子就打，边打边骂，我在一边看一边偷偷地笑。

待瓜农潜回到瓜地里，再次摘了一个西瓜，偷偷地溜走了。等走远了，坐在地上大口大口喘着粗气，旁边一只鸟儿引吭高歌，仿佛在庆贺我的成功。等我抱着大西瓜回到家的时候，迎接我的是妈妈劈头盖脸地批评。始终记得，妈妈一手提着大西瓜一手拉着我的手来到瓜农道歉的情景。

如今，我不会再去偷瓜了，可小时候偷瓜的情景常常萦绕脑海中。又是一个仲夏夜，蝉依旧叫，风一样吹，就是少了一个童真的孩子和一个灿烂的童年。

优秀作文 篇10

童年就像天空中飞过的流星，一去而不返了。然而拿起来细细品味，也有着不同平常的感觉。

记得那是个秋高气爽的礼拜六。我做完了功课，闲着没事干。当时我还小，才上三年级。那时，我刚看了电视剧《三国演义》的赤壁之战的片段，火烧战船的壮观场面不停地在我的脑海中浮现。忽然，我心生一计，我可以这样玩嘛！我拿出一叠白纸，折了四十几只白船，有大的，也有小的。随后，我又拿出了一张四百格，把它的一半剪成了一条条大小相同的纸条，再在纸条的两端粘上双面胶，把两只划子用一条纸条连了起来，于是，一串用纸条相连的船就泛起在了我的面前，而其余的一半呢？我就把它们做成了一面面三角小旗，粘在了划子上，并写上了一个个大大的“曹”字“哈哈！”我大笑起来，这就是曹军的连环战舰。“出战！”说着，我把那一串“战舰”拎到了我家的的楼顶花园。当然，我还从爸爸的抽屉中拿出了一盒火柴，还有一个打火机。刚来到楼顶花园，我突然想起了一件事，这样做岂不是更好？

于是，我又跑下楼去，又折了十余只纸船，也挂上了吴军大旗，并把它们放入了水中，当然，那一串“战船”，也得放入水中，接着，我划着了一根火柴分别点到了黄盖的六只“战船”上，并在纸船的中央放了一堆火柴。瞧！领头的那艘就是黄盖诈降的战船！“黄盖”的战船借着风势，向那曹军驶去，“轰”地一声，四十几只“曹军战船”大多都被点燃了，但还有五六只没被点燃。这时，我又划着了几根火柴，扔向剩余的'“东吴战舰”。风助火势，着了火的“曹军战船”越来越多，最后四十几只划子全部被点燃了火，大火连天，火光照亮了整个水池，在水池中糊口的鱼儿四处逃窜，活像一群逃窜的曹军。我见此情景，乐了，拍手大笑。

可是，火越烧越大，连火池边的花草也着了火，我惊呆了，慌忙拿来一桶水来灭火……

在天空中飞扬的流星里，有一颗流星掉落。在那个流星中，有许许多多的梦，五彩缤纷。假如把这些梦合在一起，就能组成一个巨大而夸姣的梦。

这个梦的名字就叫童年。

愿童年之梦永远留在我的心田。

优秀作文 篇11

培根说过，假如你把快乐告诉一个好朋友，你将得到双倍的快乐，而假如你把忧愁向一个人倾诉，你将被分掉一半的忧愁。在你的'糊口中，有过哪些快乐和忧愁?你是怎样与别人分享或倾诉的呢?我以前也有跟我的好同学好朋友叶河昊分享我快乐的经历，你呢?你应该也有跟自己的好朋友、亲人或者同学分享自己的快乐与忧愁吧!有的话，写完后给我念念吧!那我现在先跟你们说说我的分享经历吧!

二年级的时候，我最喜欢的片子玩具都是变形金刚，不只是我喜欢，我们班的男同学几乎每个都喜欢，我的好同学叶河昊也不例外。

记得有一次，儿童节的时候，妈妈给我买了一个变形金刚大黄蜂我非常快乐与兴奋。

但是，礼拜一的时候我看到我的好朋友叶河昊今天脸色很不好，我就走了过去问道：“你怎么了?叶河昊，今天脸色怎么那么丢脸?”他回答：“由于儿童节没有得到礼物，一般儿童节的时候爸爸妈妈都会送我礼物。”这时候我就想起了培根说过的一句话：假如你把快乐告诉一个好朋友，你将得到双倍的快乐，而假如你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。我还想起了六一儿童节妈妈给我买了个变形金刚，他也喜欢变形金刚。就这样我跟着这句话把快乐分享给了我现在不开心的好同学，就这样我们两都很兴奋，一起玩变形金刚。

这就是双倍的快乐，你呢?写完给我念念哦!

优秀作文 篇12

童年，是一幅锦绣迷人的画，勾画出多少动人有趣的故事;童年，是一首婉转悠扬的乐曲，奏出了多少贞洁夸姣的幻想；童年，是一束开得灿烂的茉莉，儿时的欢笑如它披发发出的醉人芬芳。回想起那无忧无虑而又妙趣横生的童年糊口，我不禁笑出了声。

小时候，我在喝酸奶时发现里面有许多花瓣，这酸奶还能不能喝了，有没有毒?我带着这个疑问去问妈妈，妈妈告诉我说:“这些花瓣都能吃，很香呢!”我听了就尝了一口，还别说，真挺好吃的，一股淡淡的暗香流进我心里，从此之后，我便迷上了吃花瓣。

记得在某个礼拜的周末，爸爸妈妈带我去乡下外婆家玩，那里漂亮极了，一棵棵挺秀的树上结满了锦绣的花朵，地上的小草很蕃庑，踩在上面很惬意，这时，看到满树的花朵，我又想起了妈妈说的话，不禁嘴馋了起来，我伸出罪恶的双手，偷偷地摘了一片桂花的花瓣激动地塞进了嘴里，又是一股浓浓的香味，沁人肺腑，我又把目光转向了正在“睡大觉”的菊花，再一次伸出“魔瓜”对菊花也下了狠手，刚想吃掉，“别吃!”妈妈急忙跑了过来，可已经晚了，我已经吃进了嘴里，“哇，好苦啊!我再也不吃花瓣了!”我边说，边把它全吐了出来。妈妈语重心长的说:“傻孩子，有些花好吃，有些花难吃，不是什么花都能吃的。”

欢乐的童年，令人留恋的童年。固然这段金色时光正慢慢离我远去，但是我相信童年趣事一定会成长我人生中最美的回忆。

优秀作文 篇13

又是一个周五晚上，我在学校“煎熬”了五天之后终于得到了“解放了”自己面对如同山一样的学科毫不犹豫的放在了一边，美滋滋的坐在柔软的沙发上看起了电视，可是好景不长，沙发上的我还未曾坐稳，妈妈就把他那“狙击枪”直接射进了我的大脑：“快去复习，都上初中了！”我对妈妈恳求道：“妈妈，我都奋战了4个晚上了，您看这个晚上……“不行，同学们都在同一个起跑线上，如果你现在开了小差，那岂不被丢下了？你难道还想重复上学期的挫折吗？”

可怜的我面对那强有力的话语，只好垂头丧气的走进了自己的屋子里，可是谁知，面对那种说不出来的情绪，学习也学不出最高的效率，此刻我感觉在浪费时间。一个晚上就这样过去了，我该怎么办呢？

优秀作文 篇14

童年趣事童言无忌，经常荡漾在童年梦中的我，真的好想像睡丽人那样一睡不醒。假如让我形收留童年趣事的话，我会把它比喻成一朵花，一朵芬芳四溢的花；一个盒子，一个装着许许多多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清的葡萄的葡萄架，就让我们一起来享受那童话般的故事吧！

春天静静地来了，溪边的垂柳像披头披发发的奼女，一阵风吹过，溪边的垂柳也飞舞起来。只见小鸭子纷纷下水，“嘎嘎”的声音响起，仿佛告知它们的到来。旁边的小花更是静静抬起头来，开心地看着它们的嬉闹

闷热的夏天里，小河是我们向往的胜地。脱光衣服，跳进水里，“扑通”“扑通”，大家“奋不顾身”地一头扎进清澈的小河中，有的四肢举动并用在手中扑通，有的仰肚朝天在水里漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。刚才仍是悄悄的小河，忽然间喧哗起来喊啼声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅；你逃，我追，乱成一团。

秋风习习，歪脖子树上的叶子簌簌地落下，歪脖树上挂满了一颗颗大枣，有红的，有黄的，也有青的，像一盏盏小灯笼，放出奇特的色泽，真叫人垂涎三尺。

秋去冬来，寒风一吹，大地早已换上白棉袄，到处一片白雪皑皑的景象，在冬天里我们会打雪仗、堆雪人玩得可开心了。

我的童年是快乐的、欢快的、五颜六色的，童年中收成了良多趣事，让我难以忘怀。

优秀作文 篇15

升入高中后，到了一个新的环境，说实话，刚开始我并不喜欢自己所在的班级，甚至有些讨厌，可是后来长时间的相处我慢慢地爱上了这个"家"。

我的这个"家"是个倍受关注的"家"。由于这里面的家庭成员不仅优秀而且很特别。

领头人——班主任。头儿姓赵，暗里里我喜欢叫他"老赵"。他老是来得早早的，站在讲桌上，背着手，颇有领导风范地目视着教师里的一切，或是顿顿讲桌，擦擦黑板；或是捡捡教室里的垃圾，给花浇浇水；又或是到外班巡视逮捕补些赶功课的学生。说到这点，不得不称老赵的确厉害，不知不觉他就到你的身后，抓了个"现场"让你都不知道自己是怎么"死"的

哈哈老师——英语"MissGong"。怎么说呢？呵呵，一想到我们的英语老师，不禁觉得像喝了杯43度的卡布奇诺，在温暖的柔波里，尽情享受阳光若母亲般温柔的抚摩，嘴角渐渐扬起54度的微笑。她是个爱笑，搞笑，乱笑的人。一点都不像个成年人，我倒觉得她是个爱蹦爱跳的小孩子。她老是在课堂上给我们讲些她的趣事，不仅活跃了课堂气氛还发披发了学生的思维，她老是这样自信的讲。她也擅长比划动作，"搞"得一节课从头笑到尾。你说说这么可爱的老师能不受学生欢迎么？不外，MissGong发起火来可不得了，好像连呼吸都要变得小心翼翼。空气中满是杀气，一旦消息太大，我们个个"性命难保"。

横冲直撞——王"山峰"。他的本名不叫王山峰，是有一次物理老师叫他回答问题，他没答上，老师就改口叫他曰"王山峰"，班上轰然一笑，就这样，"王山峰"就这样传叫了下来。"山峰"总是在物理课上活跃的不得了，按物理老师的原话来说是"积极回答错误谜底"。实在他上课也挺"霸王"的，老师问题一提出，谜底就迅速的从他嘴里冒出来，不外，正不准确就得看老师咯！但在老赵的课上，他没敢那么"放肆"。反倒规矩的多了。

"家"里的成员确实很特别，有温柔气质的数学老师；有"以德服人"的物理老师；有幽默而"桀黠"的"森哥"同学；有老是像小鸡叽叽喳喳说个不停的"之之"同学……我们一起学习，一起糊口，在爱的氛围里茁壮成长着。

写到此，就要落尾了。不禁想到教室外那棵银杏。它是爱它根下的那片土地的吧！就像我爱我的这条"根"一样。

2025最新感恩作文15篇

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感恩作文【篇1】

只有你有一颗感恩的心，你才能懂得孝敬父母；只有当你有一颗感恩的心，你才能关心和帮助别人。

一直以来，我都很喜欢吃甘蔗。我十几岁的时候，吃了十几年的碎甘蔗，但在吃甘蔗的时候，从来不对妈妈说一声“谢谢”，总是一副大小姐的样子，就很轻松的吃了几碗碎甘蔗。不仅如此，有时候因为我妈剁的慢，还和她吵架。我妈虽然爱我，但也有“老虎”脾气。只要我大惊小怪，她就准备骂我，甚至粗暴地打我，所以我从来都不是很喜欢她。

记得有一年，是甘蔗上市，但是我妈因为“内骨错位”去了医院好几天。回来的时候，我妈手上缠了两层纱布，但她没忘给我买甘蔗。爸爸让妈妈休息，但是他砍了甘蔗。但是我妈不同意。她说：“不行，你剁了，甘蔗汁会渗出来的。我来做。”于是我扑到厨房，剁了一碗甘蔗。当我接过那碗甘蔗时，发现妈妈的左手紧紧地抓着受伤的右手，满脸绯红。显然，就在刚才，我的右手又因为我的手而痛了。我问妈妈：“妈妈，疼吗？”母亲愣了一下，笑着说：“没事。”他转身走进卧室。

此刻，我脑海中不断浮现出我母亲爱我的行为和我忘恩负义的MoMo。我有什么权利对我妈妈大喊大叫？为什么直到现在我都无法实现母爱？我拿了一小块剁碎的甘蔗放进嘴里。甜丝丝的味道滑过我的舌头，流进我的心里。

我手里拿着那碗剁碎的甘蔗，走进妈妈的卧室。我慢慢地说：“妈妈，吃点碎甘蔗吧！”妈妈抿了一口，看着我甜甜的笑了！

想到这，我真的想说：“感谢父母给了我一个温暖的家！”记得有一首歌唱道：“感谢上帝，感谢你，感谢命运……”是的，我的父母是我最大的恩人。没有他们，我怎么可能是一个开朗的小女孩？所以我想说：“谢谢爸爸妈妈！”

感恩的心永远伟大！

感恩作文【篇2】

感恩作文

没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……

这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”

“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。

“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。

学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩;学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧!

学会感恩

感恩是花，芬芳生命;感恩是草，点缀生命。感恩是生命中最宝贵的东西，它是一种美德，一种境界，我们学会感恩，让我们心田上开出感恩之花。

做为世界上最高等的动物——人，我们应该怀有一颗感恩的心，去报答生我养我的父母，而不是一味的要求父母给予我们什么，要觉得够了，因为父母给了我们可贵的生命，给了我们无微不至的爱，给了我们世界上最美好的东西——亲情。

这场感人肺腑的报告会会，让我懂得了许多，明白了许多，看透了许多，知道了生命的价值。

人生是慌渺的，谁也不知道下一刻将会注定一个人怎样的命运;生活是虚幻的，也许你很富裕，但你的心灵却很空虚;也许你是一个人身健全的人，而你的心灵却是残缺的;也许你是一个很贫穷的人，而在精神上你却是很富有的，因为你身边有爱，有亲情，有许多金钱买不到的东西;生命的价值是无私的，有的人为了别人而牺牲了自己，有的人为了自己的利益而不择手段的伤害别人;有的人死了，而他却永远地活在人们心中;有的人活着，而在人们心中他却已经死了。

感谢您——杨老师，是您给我们讲了感人肺腑的真实故事，启迪了我们的人生，开发了我们的思维，让我们懂得了感恩。

通过这次感恩会，我要感恩你们——爸妈，是你们给予我宝贵的生命，给了我一个温暖的家，是你们容忍了我学走路时无数次的摔倒;是你们容忍了我的无理取闹;是你们容忍了我的不懂事。时光荏苒，我已经到了上学的年龄，就这样，你们把希望寄托在了我的身上，我载着你们的期望踏入了学校，而我不知道我的无知伤害了你们多少次;我不知道我的顽皮耗费了你们多少的精力，我不知道我不堪入目的成绩对你们来说是多大的伤害，在你们无微不至的爱的呵护下，我上初中了，每个星期都要拿着你们用汗水和劳累换来的血汗钱去学习，离家时，母亲的句句叮嘱和那望女成凤的眸子，深情目送的场景，仍然历历在目，毫无疑问，我的内心是愧疚的，愧疚自己的无知，愧疚自己那颗不懂得感恩的心，我曾经也在心里默默的问自己，你努力了吗?然而，内心却久久没有回答我。从现在开始，从今天开始，我要做一个懂得感恩的人。

其次，我要感恩传授给我知识、教我丰富经验，为我燃起希望的老师。我敬爱的老师!您是那样敬业与乐业，为了我们，您不知付出了多少个日日夜夜，在您的淳淳教导下，我学会了很多，其中最为深刻的是您教我的“感恩“，现在我要以您教给我的感恩回报您。遗憾的是，我帮不了您什么，但是不要紧，因为您曾告诉过我，只要心怀感恩就是给予您最好的回报!

老师，您知道吗?古今中外从事这样一个职业，神圣而伟大，无私而坚韧，它就是人人都崇拜的教师职业。

老师，我要赞美您，您是人类灵魂的工程师;您是知识的传播着;您是辛勤的园丁。老师，是您在我幼小的心灵里播下了文学的种子;是您无私地奉献着，授予我知识，我们渐渐从学习底层爬上了高层，您却因多年来站在讲台上的劳累，变老了。每当听到您一声声疼痛费力的咳嗽时，我总是热泪盈眶，您给我的温暖，全都含在了那泪水中，我不敢让泪水脱离我的眼眶，因为我怕失去您对我的爱，那是一份自私的爱。“春蚕自死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是啊!老师就是这样无私地奉献着，奉献着……

我要学会感恩，感恩关心我的人，感恩赐予我生命的人，感恩授予我知识的人。感恩，是一条人生的基本准则;感恩，是一种人生质量的体现;感恩，是一切生命美好的基础;感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵的机遇;感恩，是值得你用一生去完成的一次世界壮举;感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。学会感恩，让感恩成为你学习的动力，让感恩成为我们每个人奠定幸福的基础，让我们心中开出一朵感恩的花…..

心存感恩

心中有爱，才能发现这个世界充满爱心;心存感恩，才能感到生活给予我们的恩泽。羔羊跪乳，乌鸦反哺，动物尚且感恩，何况万物之灵人类呢?

《圣经》说，要感恩，要心存感激，感恩是:“乐于把得到的好处以感激呈现出来，且回馈他人。”感恩不仅是美德，而且是做人的基本条件。试想：如果没有父母的养育，我们能生存于天地之间吗?不知感恩的人注定是个冷漠自私的人。

记得当年我住在上城区严官巷，第一次离开家门迈进紫阳幼儿园的大门，看到周围一张张陌生的面孔，我害怕了。送我的外婆要走时，我紧紧地拉住外婆的手，不停地说：“我要回家，我要回家。”眼泪止不住地往外流，外婆轻轻地牵着我的手说：“恺恺，不用怕，要听老师的话，争做一个听话懂事的好孩子。”在老师的关怀下，我和小朋友们快乐地学习生活在一起，很快地适应了那里的环境。

由于父母工作忙，外公早年去世，每天都是由外婆风里雨里地接送我。记得有一天，我受凉后高烧不退，外婆把我抱到医院挂盐水，回家后，又日日夜夜地陪着我，在外婆的悉心照顾下，我的身体慢慢康复了。

没有一种给予是理所应当的，也没有一种领受可以心安理得，我从现在起一定要好好学习，将来努力工作，以报答外婆的恩情。

感恩父母

有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句词是：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”是啊，父母给了我们宝贵的生命;老师给了我们无穷的知识;朋友给了我们克服困难的力量;我们身边的一切给了我们和谐健康的成长空间。难道我们不该感谢这些吗?我们需要的不正是那颗感恩的心、我们所缺少的不正是那一腔感激之情吗?

当我们刚出生时，父母的爱就像温暖的阳光，时刻照耀着我们，包围着我们。当我们在“阳光”的沐浴下茁壮成长时，难道不该去想一想，我们能为父母做些什么吗?

我曾经读过一篇文章，名叫《骇世亲情》。讲的是一对盲人夫妇在一场特大的泥石流中，用双手托起了女儿。是什么力量使得这对夫妇不顾自己的生命来保护女儿的呢?是亲情的力量，是爱的力量!

父母是孩子的守护神。他们不仅孕育了我们的生命，更给予我们伟大而无私的爱。

我刚出生时，只有在妈妈的怀中才能睡着。每天晚上，妈妈抱着我一动也不敢动地坐着，生怕将我吵醒。经过无数个黑夜，妈妈就在这一动也不动的姿势中扭伤了腰，落下了病根。如今，她只要弯腰时间一长，腰便疼痛万分。有一次，妈妈腰疼的话都说不出来，我心里特别难受，仿佛疼的不是妈妈，而是我。当我心痛得流下眼泪时，我想到了膏药。对!用膏药贴。我拿出自己平时舍不得用的零花钱，奔向了药店。妈妈贴上我买的膏药对我说：“真舒服呀!谢谢你，宝贝!”我的泪水再次夺眶而出。我明白，膏药的效果不可能那么快，那么好。妈妈是为了让我放心才这样说的。这个“舒服”再一次让我感受到了母爱。

也许你会说我太多愁善感了。可在伟大的母爱面前，谁能不被感动呢?母爱是世界上最伟大最无私的情感，母爱是一份温馨、一份牵挂、一份担忧、一份责任。母爱是希望、是嘱托、是叮咛、是关切、是连着肉的痛。而父爱是不倒的大树，用宽阔的肩膀撑起整个家。父爱是一束花，色泽淡雅，香味幽幽，只有靠近，才能闻到那沁人心脾的香气。父爱是春风中的细雨，贵如油，润无声。

当我们呱呱坠地时，迎接我们的是父母那发自内心的爱;

当我们蹒跚学步时，牵引我们的是父母那慈爱的双手;

当我们遇到困难，能倾注所有的一切来帮助我们的人，是父母;

当我们受到委屈，能耐心地听我们哭诉并用温暖的手为我们抚平创伤的人，是父母;

当我们犯了错误，能认真地开导我们并毫不犹豫地原谅我们的人，也是父母;

当我们取得了成功，能衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，还是父母!

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。滴水之恩必当涌泉相报，父母为我们做了那么多，难道不比“滴水之恩”更伟大吗?我们有什么理由不去感谢他们呢?因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。我们只有用那一颗感恩之心，一腔感激之情去报答父母为我们付出的，那伟大而无私的爱!

感恩老师

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师.

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.

老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里.

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里.

当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人."感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

感恩作文【篇3】

感恩

“感恩”一个多么温暖人心，多么温馨的词汇！世界万物铸就了今天辉煌的我们并还将与我们一起携手创造美好的明天……

感谢我的妈妈，是她将我带到这个世界。并送给我一份最珍贵的礼物——母爱。是她在我无助的时候，送给我一个拥抱，安慰我：事情总会好起来的；是她在黑暗中，鼓励我：大胆向前走，黎明不远了！是她在我倦怠的时候告诉我：努力生活才有美好的明天……

感谢我的爸爸，是他不辞辛劳，努力工作，为我营造一个幸福温馨的家；是他心甘情愿成为我的“避风港”。在暴风雨来临之际，为我遮风挡雨，告诉我：不要怕，有爸爸在！

感谢我的老师，是她给予我们知识；是她点亮我心中的那盏灯；是她指引我走在光明的道路上；是她抚慰我幼小的心灵，激励我：暴风雨过后终能见彩虹……

感谢我的朋友，是她们告诉我友谊在生活中闪耀着奇光异彩。是她们在我伤心时安抚我；是她们在我孤单的时候陪着我；是她们教会了我：同学之间要团结友爱……

感谢失败，是它让我成长。让我知道失败并不可怕，可怕的是没有勇气去面对。是它让我懂得用失败来激励自己：失败是成功之母！成功只需要坚持不懈，用一个信念来证明自己，挑战自己，超越自己……

感谢大自然，是它造就了世界万物。是它让我们得到幸福；是他让我们拥有亲情、友情、师生情、感情……并告诉我们：我们每个人都应该怀有一个感恩的心，去面对世界万物，因为，是他们铸就了今天的我们，也只有他们才能创造明天的我们。

感恩作文【篇4】

“羊有跪乳之恩 ，鸦有反哺之义”，这句出自《增广贤文》的名言，让我感到震撼，脑海中浮现出一幅幅动人的画面：小羊长大后为了报答父母的养育之恩，将自己的乳汁回报父母；乌鸦幼小的时候总是靠妈妈叼肉给它吃，等妈妈老了飞不动时，小乌鸦每天不断地给妈妈送食物。

动物都知道感恩，并将感恩付诸于行动，而我们们人类呢？更应该懂得感恩，知恩图报。当一个小生命哇哇坠地时，你可知道是妈妈经过十月怀胎的艰辛；当我们躺在母亲怀中撒娇时，你可知道是父母给我们营造了一个温暖的家；当我们肚子饥饿时，是父母给我们端来热乎乎的饭菜；当寒冷的冬天来临时，又是父母及早给我们穿上暖和的棉衣……自从我们来到这个世上的第一天，父母就把全部的爱倾注在我们身上 ，哺育我们长大成人。

当然，感恩不需要轰轰烈烈，也不需要豪言壮语，只需要那一份真情的表达，一次次实实在在的行动。给父亲的关爱道一声“谢谢”，给母亲的唠叨多一份理解。端来一盆洗脚水，递上一杯热茶，都会让父母感动不已；一个个鲜红的一百分，一张张优秀三好生的奖状，一份份体育竞赛优胜者的喜讯……都是给望子成龙的父母最实惠的感恩！

感恩是人类的美德，是做人的必修课，只要我们大家都学会感恩，人类社会将变得无限美好！

感恩作文【篇5】

一片雪花落在地上，瞬间化作一滴水；一滴水在阳光下慢慢干涸，留下一痕水印；一叶小舟在河中划行，身后留下了一条条长长的皱纹……

皱纹的产生拉开了感恩的帷幕。夜，悄声无息地来临了，我坐在房间里，倾听着窗外隐约传来的歌声。夜空里，镶着几颗星星，它们宛如调皮的孩子，对我眨着眼睛。我轻轻关上窗，隔绝了外面的嬉耍谈笑，兴义望苍穹，平静中透着几分怡然，这似乎与嘈杂的歌声格格不入，那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。

窗前，我的思绪定格在那首歌中，《感恩的心》随着飘纱徘徊。感恩，这个对现在的我们来说熟悉却又陌生的词语，引我沉思：爸爸语重心长的教导，妈妈严肃认真的批评，奶奶和蔼慈祥的抚爱……家人为我所付出的一切都是值得去感恩，去回报。我，不再踯躅。

漫步到奶奶身旁，为奶奶捶背，手不断地抬起落下，那是感恩的心在跳动，望着欣慰的奶奶，我异常欣喜。倒一杯热水，加上几片茶叶，递给正在忙碌于工作的爸爸，湿漉漉的雨顿时也使人心情舒适。冬日的雨折胶堕指，但我的心却惠风和畅。抬起头，看到爸爸在笑，我也嫣然一笑。拿起抹布，帮着妈妈抹地，地板变得洁净，而我的心也洁净起来，那是感恩后心灵的洗涤。回到房间，一切恢复如常，我打开了窗，外面的歌声再次传来，这次，他却若与星星融为一体，共诵感恩。窗外的歌还在继续，只要从一点一滴的做起，感恩之河终将汇聚成海。

落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩乐章，那是大树对她滋润的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画卷。因为感恩，所以雨露滋润小草，因为感恩，所以大地哺育着万物。

展开一张名情感的纸，提起一只名感激之笔。我愿将这感恩之心献给所有帮助过我的人。

感恩作文【篇6】

一年一度的母亲节又将来临，淡淡的笔墨却只想为母亲写下心底浓浓的祝福：祝福母亲节日快乐！祝福天下所有母亲幸福缠绵！

——题记！

人说，母爱是人世间最真挚、最纯洁、最珍贵、最永恒的感情。母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，亘古永恒。于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠缠绵绵。母爱是世上任何幸福与甜蜜所无法替代的，母爱是纯洁神圣，无需任何理由，全心倾泻。这点儿，而今身为人母的自己已是体会颇深。

关于母亲，想说的话太多。记得早些年前，母亲过得好苦。很久以来，一直也很想为母亲写点什么。然，怕自己文字的浅俗无法真正书写出母亲的平凡与伟大，玷污了“母亲”这个神圣的字眼。更或许，是自己早已失却了静心构思一篇好文的心境！如此踌躇中，迟迟不敢动笔。如今，灵感来自于一个神圣不可侵犯的母亲节日，看到母亲健康的体魄，沧桑的脸庞却写满了坚强不屈，忽然之间想写下对母亲的所有……

我的母亲，只是一个普普通通的家庭妇女。但在我的心目中，我的母亲是最伟大的！在她的身上，我看到了中国传统女子的勤劳与贤淑。母亲心地善良又善解人意，在我们的家族，因此得到过很多人的好评。但凡认识母亲的人无不夸赞她的善良与她的为人还有她的持家有方。去年，因为各方面的原因，母亲终于下定了决心，丢掉家里所有家务，踌躇满志来到这座城市一同为弟的生意打拼，为弟不分白日昼夜地照看着几个孩子。虽然有时看母亲的背影已经不如当年的伟岸，可我在母亲眼里读到了那丝乐观，每每那个时刻，母亲您是最伟大的！

上天恩赐还是慈善福报，年轻时受过很多苦的母亲，尽管岁月也在她身上留下了真实的痕迹，但现在身体依然健康硬朗，无论是就自己的实际年龄，还是跟同龄人相比，竟然都要显得年轻很多！从青年、中年至老年，一路磕磕绊绊过来。由贫苦到如今，抚养我们三个儿女付出了超负荷辛劳的母亲，而今可谓是儿孙满堂尽享天伦。妈妈，您该享福了！

还记得，母亲跟我经常说起我们小时候的故事。我是家里的长女，从我出生到现在，母亲给我的爱已经超过我的弟妹。人们都说老人会重男轻女，可我的母亲却不是，她把她的爱多半都给了我。小时候，家里很穷，可我听母亲说，我从没有穿过破的衣服，用母亲的话说，我穿旧的衣服还有弟妹可以接着穿。

怀弟妹时，父亲一直在外漂泊，已有身孕的母亲除了操劳所有的家务，还要照顾年幼无知的我。家里的贫穷导致母亲营养不良，在怀弟妹七个月之时，母亲提前生产了。产后才发现弟妹是双胞胎，那个时刻，母亲几乎没有一点心理准备能把弟妹养大成人。

因为是早产儿，弟妹出生后瘦小得象两只小老鼠，而且母亲还只有一只奶可以供给他们吃（有一只母亲说生下我后就已经痛坏了）。常常是急得我的母亲泪水在眼眶里打转，看着小得可怜的两个小家伙，母亲省吃俭用，在忙完自己的农活之余去帮人家打点零工积攒的一点钱，为弟妹们买来一袋又一袋的面糊米糊（那个年代，奶粉是母亲想都不敢去想的），母亲就这样靠一勺一勺面糊米糊养大了我的弟妹们。现在弟妹们都相继成家立业，都已经作为人父人母，我们都能体会当时的母亲是过得多么的不容易。母亲，请允许我代弟妹跟您说声：妈妈，您辛苦了！

我很为拥有这样的一位母亲而骄傲！她不仅仅给予了我们生命，更身体力行地让我们懂得了如何做人如何做个好人。更让我们懂得，无论何时何地，无论多苦多难，都要坚强都要有骨气！都要与人为善真诚待人！想起母亲所给予我们的一切，此时，我无以言表！

时光如白马过隙，不知不觉间，母亲已过花甲之年。子曰：“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”。我想，这该是天下为人子女最不愿正视的问题吧！在我的眼里，总感觉母亲没那么老，看到她满脸精神抖擞，虽然时时被几个孙子吵得夜不能寐。可我知道您的内心深处是幸福的，就如同我一样，虽然被现实摧残得体无完肤，可我依然很乐观的去面对。

今年的母亲节，刚好是周末，我在想，如果时间可以，真想带母亲出外走走。当我把如此想法告诉母亲之时，母亲却一脸认真地对我说，不用了，有你这心妈已经满足了，等明年满六十大寿再跟你们出去旅游。再说，你看你自己身体都那么虚弱，买点好吃的把自己身体调养好，比带我去哪里玩都开心。

母亲来这座城市已有一年之久，节俭了一辈子的母亲总是不舍得我们为她花一分钱，她总说，现在我还能动，不想给你们增添麻烦，等哪天真的动不了，你们就算逃也逃不掉。

因为身体的原因，这一段时间我一直身体不好，母亲见我一次流一次泪，上次母亲来看我，偷偷地塞了一百钱。她怕我当场拒绝，临走前母亲把钱放到冰箱里，第二天母亲打电话给我说，冰箱里有一百钱，你拿去买点好吃的，补补身体，这么大人了，记得照顾好自己，别太过于节俭。

当我颤抖地从冰箱里拿出那一张冰冻的一百钱时，我的心痛到无能为力，泪水盈满了眼眶。要知道，母亲没有工作，而且也挣不到一分钱。那一百钱，肯定是我跟弟妹们逢年过节给母亲的礼钱。可这么久以来，母亲却一分不舍得花，积攒在那里最终还是还回给了我。

第二天，我告诉爱人，母亲给我的钱不能花，拿去为母亲买点东西吧。爱人很高兴地答应了，于是，找了个空闲的日子，约上母亲，想为母亲添几件夏装。当我跟爱人把母亲带到超市，精挑细选终于为母亲挑了几件衣裳排队到柜台买单时，母亲却抢着把钱付了。

当时，我跟爱人都很生气，一路回家我一句话也不说。母亲看我真生气了，她泣不成声地对我说，别生气了，你们的孝顺我知道，等我老得动不了你们再孝顺我还来得及。你看你们现在经济也不是宽余，今年刚好把房子做好，家里有女儿有年迈的公婆，加上你这次生病又花了那么钱，现在我有钱用，你弟他们时不时会给我一点，你就别老是为我担心了……母亲用眼泪把我跟爱人说得服服帖帖。可是，母亲，你知道吗？这钱我们一定会加倍偿还给您。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。永远也不会忘记唐代诗人孟郊写给母亲的一首《游子吟》。时光如水，年华轻逝，似水流年间淡去童年间许多非深非浅地回忆，却始终淡忘不了含辛茹苦把我们养大的母亲给我们的点点滴滴，岁岁年年都不会改变我们对母亲的绵绵眷念。春花秋月，莺归燕去，母亲的容颜渐渐老去，白发似雪在母亲额前飘飞。

此时，静静地夜空，划过一道流星雨，她将载上我满满的祝福送给我的母亲。母亲，谢谢您把我带到这个世界，愿您一生幸福缠绵！她也将把我的祝福带给全天下所有母亲，对天下所有母亲说声节日快乐！记得：无论您多老，无论您在哪里，母亲永远驻在我们的心里，永远亦如当年地年轻美丽！

感恩作文【篇7】

爱戴的教师：

您好！我想说一句“您辛苦了！”

“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”春夏秋冬铭刻着您贡献的功劳，日月星辰展示着您欣喜的笑脸。人生需求教育，而教育需求教师。“教师”，在这个普通而简略的词汇上，却闪烁着崇高而巨大的光辉。

教师，您是人生道路上的领路人。行走在苍茫的人生道路上，无知、平凡、虚荣、自傲等撞击在咱们的心灵上，腐蚀着咱们的魂灵。教师，是您随同咱们，为咱们挣脱无知的桎梏，引领咱们向成功对岸跨进。

教师，您是完美的创造者。在广大的羽翅下生长的雏鹰，是不完美的，它将无法承受风雨的洗礼，无法在长空中展翅翱翔。教师，是您领咱们在重重的挫折下锻炼自我，完善自我，在困难之下，永不言弃，以坚实的身躯，坚决的信仰迎候人生中的崎岖……

教师，您像蜡烛一般，焚烧自己，照亮别人；您像温暖的春雨，灌溉着大地，让咱们吮吸着细雨生长。您为咱们花费了多少时刻，多少精力，令咱们难以报答。但请信任，您的支付值得，咱们必定不会孤负您的希望，成为对社会有贡献的人才……

鸟儿自在翱翔，为蓝天增上一道景色，由于它懂得感恩；鱼儿在水中嬉戏，为河塘增添了活力，由于它懂得感恩。我要感恩于教师您的忘我，更感恩于您的教导——那是您最真挚的言语。

祝您

教师节高兴！

初二（4）班

感恩作文【篇8】

鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中。水对鱼说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。

——题记

彩虹的美丽是为了报答春雨的洗礼，小草的蓬勃是为了报答土壤的滋养，花儿的绽放是为了报答绿叶的烘托……世间万物皆有感恩之情，付出的一切必有回报，与其总是牢记着“滴水之恩，当涌泉相报。”不如用一颗善良的心去对待周围的一切，来作为回报。

用一颗感恩的心去观看世间万物，你会发现单调的阳光也会变成七色的彩虹；正如尘芥一样的我们是那样的平凡，却因怀有一颗感恩之心而变得伟大，因此，我们要随时知道感恩，懂得感恩。

14岁的我，看到了学校翻天覆地的变化。我们的学校座落在一个农村小镇。以前，只是一个非常非常普通的大院子，一座座的房子，冬冷夏热，在冬天时，都要自己生火，而且一开始炉子是那种大油桶支起的，“挺立”在教室的中间，靠着炉子的同学“满头大汗”离炉子远的同学就“冰天雪地”，上学的条件真的是太艰苦了，慢慢地，学校有些好转，炉子没有了，变成了火墙，可也是好冷，冬天在屋里，都能看见呼出的哈气，同样是要自己生火，每当开春冰雪融化时，学校的操场上简直不能让人行走，雨水跟土混在一起，踩上去……无以形容，夏天操场上会长出青草，有时甚至都有蛇出没。但现在不同了，20××年是值得纪念与欢庆的一年，这一年我们的学校焕然一新了！

学校跟以往是天壤之别呀！现在的学校不再普通，我们的教室搬到了教学楼里，冬暖夏凉，不再需要我们生炉子，全部是暖气，教室里也变得宽敞了许多，我们的桌椅不再是以前随时都会担心它们倾倒了。全部换成了新的，既结实又美观、舒适。操场也比以前大了许多，而且是塑胶的，这样的操场在整个地区都是少有的。开春冰雪融化时不再可怕，对于我们来说是一个美丽的季节，院子里干干净净，孩子们在上面玩耍，在塑胶“草地”上打滚、捉迷藏，在教室里认真听课、学习，而这一切的一切的变化，都是邹籍锋先生为我们建起的，我们会怀有感恩的心去报答他、报答社会！我们会始终怀有一颗感恩之心去学习、去生活、去多为他人做些事，让世界充满感恩之心，充满爱心。

让我们怀有一颗感恩之心，让那颗心健全我们的人格，丰腴我们的情怀，纯净我们的思想，有一句话是这样说的；生活中不是缺少美，而是缺少发现美。那颗感恩之心会让你找到美、会让你的生活道路一路鲜花，一路阳光，一路歌声！

感恩作文【篇9】

我们生活的每一天，都在别人的关爱之中；当你走在干净的大街上，你是否想到了感恩？当你接受老师的谆谆教诲的时候，你是否想到了感恩？当你摔跤时，一双有力的手伸了过来，你又是否想到了感恩呢？我们，要感恩的人太多太多了！

感恩父母的养育之恩，是他们把我们带到了这个五彩缤纷的世界。还要让我们吃香的喝辣的，我们有什么权利和他们拌嘴，又有什么权利不好好学习呢？所以，报答他们最好的方式就是好好学习，让他们感受到生了我们是一种自豪，而且好好学习更是以后孝敬他们的资本。

感恩老师，是那千千万万的红烛，照亮了我们，却燃烧了自己。多少个年轮，是她们陪伴我们走过，老师就是我们的父母。可以说，没有他们，就不会有中国今天的繁荣昌盛。

感恩朋友，多少条崎岖道路，我们曾一起走过。是你们，在我高兴时比我还高兴，在我伤心时，总是给予我最大的力量。天下没有不散的宴席，身边的每一个人都在转动，我们都不是圆心，所以总有分分离离，在不久之后，我们这些昔日里的好兄弟们也许就会各奔东西。所以，我要好好珍惜和大家在一起的日子！

感恩

在这里，我要对所有我需要感恩的人，真心的说一声谢谢。

生活是道菜，爱是调料包，怀有一颗感恩的心，用爱注满这冰冷的世界！

感恩作文【篇10】

我们身边有很多人，如父母、老师、陌生人……他们让我懂得了很多道理，让我成长。我要感恩，感恩老师，是他们让我学到了知识，我要感恩父母，是他们给了我生命，无私的奉献，哺育我们，在我们受挫折的时候，鼓励我们，让我们前进。

我要感恩老师，老师是我最尊敬的，从牙牙学语到懂礼貌、有知识的大姑娘，我们就像一块海绵，不断的吸取知识，老师却像一盆水，被我们吸干了。记得那一年，我已经刚刚出院，只能借用拐杖走路，老师看见了，在全班讲了我生病的事情，我用拐杖不怎么方便，老师还让我趴在她背上，我拒绝了，老师50多岁了，身子骨受不了，一股暖流流遍全身。

我爱父母，是他们把我养育成人，我曾听到“打是疼，骂是爱”，虽然每次批评我，甚至偶然曾经揍我，但我看到他们眼里的不舍，打在我心上，疼在他心上，是父母让我改变了很多毛病，每次我都不知道为什么和你们顶嘴，可是止不住，有以为哲学家说过：“说话之前，把舌头在嘴里绕个圈”。我承认我过去是我的不对，我一定改正，好好学习，天天向上。

那一次，我在叔叔家写作业，没有写作文，妈妈问我的时候，我支支吾吾，说不出话，妈妈说；“没写吧”？“才没有”！我脸红了，妈妈还为了这件事情，打了我，我还不服气，气了妈妈，我现在才明白，什么是爱。

爱是伟大的，他给了我力量，也让我明白了什么是感恩，感恩父母，是你吗给了我生命，让我成长，感恩老师，是你们给了我知识，让我们知识渊博，学会感恩，感恩帮助我们的人！

感恩作文【篇11】

“感恩的心，感谢有你，伴我终身，让我有勇气做我自己……”一听到这了解的旋律，我就会想起我的爸爸、我的妈妈、我的教师以及我的同学。我听过这样一个故事：孔子有一个学徒叫做子路，子路小的时分家里很穷。有一次，年迈的爸爸妈妈想吃米饭，但是家里一粒米也没有，所以小子路就跋山涉水走了十几里路，从亲属家里背回了一小袋米，邻居们都夸子路是一个英勇孝顺的好孩子。是呀，爸爸妈妈辛辛苦苦把咱们哺育成人，花了许多时刻教会咱们穿衣服、系鞋带、扣纽扣和做人的道理，莫非咱们不该该以实际行动去酬谢他们吗？巴金白叟从前说过一句话：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人世添一点温暖。”读了这句话，咱们好像感触到了巴金爷爷知恩图报、贡献老一辈、一马当先的夸姣质量。在古代，也有许多这样的人物，比方董永卖身葬父、杨香扼虎救父、王祥卧冰、曹娥投江……记住在我10岁的时分，有一次去表弟家里玩，那时我和他正在演出“三战前哨”。我眼看就要被“敌军”的“枕头炮弹”打中了，所以就敏捷地一闪，谁知一不小心，头重重地磕在了床头柜上，登时起了一个小血坑。表弟吓了一跳，匆促喊来我的妈妈，妈妈开车把我送到医院。挂号，缝针，付款，回家，一点没有气愤的姿态，那个时分我真的想痛痛快快地哭一场，但泪水仍是止住了——母爱是多么的巨大！为了儿女能够不吝精力、不吝金钱！亲情是一股涓涓的细流，给心田带来甜甜的润泽；亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声溶化；亲情是一个静静的港湾，让远航的疲乏云消雾散。亲情是爸爸妈妈额上增多的青丝，是爸爸妈妈眼中无限的关心和期望……是啊，人世最美的爱情就是人世的亲情。同学们，让咱们一同贡献爸爸妈妈，一同做到“新24孝”！

感恩作文【篇12】

感恩如在冰冷的冬季中的第一缕梅香；感恩如在初春的第一天的第一轮朝阳。它普照四方，让拥有了它的人们快乐，给了人们希望。

感恩，是做人做事的基本准则。作为儿女的我们，首先要感恩并要永远感恩的人即使父母了。母亲十月怀胎，对腹中的孩子，也就是我们，有那么深的眷恋。在迎接我们出生了的时候，伴随着母亲的，不是兴奋，不是我们的感恩，而是痛苦的分娩。是什么支撑了母亲？是信念，是对我们的信念；是希望，是对我们未来的希望；还是渴求，渴求我们清脆的第一声啼哭。父亲在外面焦急的等待，心里或许想着我们的样子，或者心系我们和母亲的平安。他对我们的思念，化成了一个个的脚步，声音久久地在走廊里回荡着。终于，象征着小生命出生的哭声传来，他们此时的心情，即使是世上最伟大的作家也无法用最美丽的文字描绘出来。

也许我们已经十二三岁了，这十二三年的艰辛，十二三年艰辛的生活，只是为了我们。如果你回家问你的爸爸妈妈为什么，他们会毫不疑迟地说：为了你们！f父母用生命铸就了我们，我们就应用自己的血肉去回报他们。而这一切的起点，这就是感恩啊！

而作为一名学生，我们就要感恩的人就是老师啊，学校和同学了。人生有三分之一的时间在学校里，而大部分时间是和同学老师一起的。是学校给予了我们一个良好的环境，让我们在知识海洋里尽情的遨游。是老师带领我们领悟知识，学会做人。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！这不正是优秀的人民教师一生的真实写照吗？他们将自己知识的雨露滴在我们这些小草上。而同学却更能对我们人生产生潜移默化的影响。他们将会成为我们人生道路上的一笔宝贵的财富。

感恩是久旱的第一场甘霖；是人与人之间永恒的桥梁；更是人性温暖的守护神。所以，学会感恩吧！

感恩作文【篇13】

从小到大，在我深深浅浅的脚印中，串联的是母爱的主线，跳动的是母亲的爱心。她为我买衣做饭洗衣服，她愿意和我唠唠叨叨地说话。无论怎样，那是一种母爱的温馨。

记得有一次，我和妈妈洗完脚后，妈妈便给我剪指甲。她剪的是那么认真，那么小心，一丝不苟，生怕一不小心把我剪疼了。给我剪完指甲后，妈妈又用她那双温暖的大手握住我的小脚，轻轻地为我按摩，我感到幸福极了。为我按摩完脚，母亲又为自己剪指甲。她剪的十分吃力，一向“不听话”的头发又垂在了眼前，挡住了她的视线。我看了之后，心头怦然一震，一个念头浮现在我的脑海里：妈妈太辛苦了，今日，我要为妈妈剪一次指甲。于是，我对妈妈说：“妈妈，今日就让我来帮你剪指甲吧！”妈妈听后，先是一楞，接着脸上露出灿烂的笑容。温柔的对我说：“好，妈妈也来享受一下，女儿真的长大了！”我把妈妈的脚轻轻地放在自己的腿上，拿起指甲剪，学着妈妈的样子为她剪指甲。虽然我的技术不如妈妈好，但妈妈的脸上却一直洋溢着幸福。剪完之后，我用小手抚摸着妈妈那长满厚茧的脚，心想：妈妈不知每天为我奔波多少路，却从来不叫苦叫累，不求回报，默默无闻地为我付出，我不断地接受她无私给予的爱的雨露，而我为母亲做的实在太少了，以后我要学会感恩母亲。

母爱，一个古老而又年轻的话题，自盘古开天以来，她就承载了风雨沧桑，经历了上下浮沉，跨过了地域，时空，至今依旧被人传唱。我感恩母亲。

感恩作文【篇14】

因为雨露津润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；平地感恩大地，因为大地让它巍峨；我感恩我的老师，因为老师翻开智慧的大门，让我在知识的陆地里遨游。在我的成长过程中，您浓浓的师爱始终随同左左。

记得刚上小学的时候，我对学校的一切都觉得生疏。因为这个起因，在课堂上，我就是知路问题的谜底，也总是犹迟疑豫不敢举手。您兴许发觉到了，向我投来勉励的眼光，仿佛在说：“宣丹琼，别惧怕。瘪起勇气试一试。即便答错也不要紧。”是您温顺的纲光，让我增长勇气。我立即举起手答复，虽然问得不怎么幻想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增添了胆质，长此以往，我在课堂上养成了踊跃举手发言的赖习惯。

当我逢到困难向您求教时，您老是高兴愿意接收，耐烦地给我道解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通功您的讲授，把这讲题做对时，您脸上含出了舒心的笑颜。

当您发明我生病时，您一个劲儿地问我有没有好受，要不要去病院……直到第二天早上，我来上学时，您还关怀地问我，身材佳些了吗？是您对我生活上无所不至的关心，犹如春雨般润泽津润着我幼小的心坎，让我感蒙到第二份疏情，看着您，我真想说：“谢谢您，老师。”

当我作错事的时候，您并不大声喝斥我，而是轻声细语地答清了事件的本由，助我排愁结难。我实感谢您啊！您明辨是非素来皆不平红无端地批驳人。

当我在期未测验中获得恶成就的时候，您在班上表彰了我，还带头饱起掌。要晓得，老师是因替您这小小的掌声，使我在学习的途径上又增加了一份信念，让我明白了斗争的目的。

当我……

不知是哪个花启的时刻，悄悄地，静静地，咱们二十一世纪的交班我就去到了世上，渐渐地，缓缓地到了上教的年纪，即缠着爸爸要往上学。我们永遥记不了这己生的第一次是如许地愉快、快活。本来是老师和气的微啼，平和的话语就像快乐的音符一样奏没美好的乐章，让尔们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了钝乐的火种，校园里时时响着我们清脆、晶莹的声音。那是怎么的一种幸福啊！于是，我们感想到的所有欢喜果老师的爱而起。老师把所有的期望寄托在我们身上。恰是这样，甜口培养我们的老师在这爱的路上艰巨跋涉，学我们如何干人，怎样处事。应我们感触到知识的魅力时，他们在叮咛：共学们别忘了奋入呀；当我们在学习上失败时，他们在激励：胜利是从这里伏步的；该我们哀伤时，他们在抚慰：同窗们抖擞讫来呀！多多个难忘的日子呀！是你－－光彩的国民老师，让我们学会如何点对艰苦，如何感触感染生涯，如何爱护幸福，如何从我倒退。您不仅带着我们在常识的大陆面漫游，更主要的是教会了我们要学着去感仇他人。这其中的点点滴滴，一个个动听的情景把我们的生活装点得出色漂亮，也把我们的记忆坚固得刻骨铭心。

固然我们只是一轮始升的太阳，我们也要学着开释暖和，更要怀着对老师感恩的心去念考、举动，究竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全部同学，向我们尊重的老师说一声：老师，您辛劳了。

敬爱的老师，由于有了您，我们的世界才会变得如斯俏丽，混沌之中，才有了指路的亮灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖邦的将来您肩负着官族的鼎盛，您肩背着历史的重担，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴弘远的前途。

五年了，在这五年里，无论我碰到了什么，您都会取我一起面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我末于清楚：“春蚕到逝世丝方绝，蜡炬成灰泪初干”的情理。因为您所从事的事业是默默地贡献跟忘我的就义。我领自内心肠感激您，我的老师！感激您为我所做的一切！未来，无论我成为参地的大树仍是低矬的.灌木，我都将以性命的葱绿，向您祝愿——我的老师！

感恩作文【篇15】

人生的道路上总是阳光明媚，到底哪一缕阳光最灿烂呢?有人说是善良，有人说是诚实，有人说是乐于助人而我认为，最灿烂的阳光是感恩。但是，也有人说，这世上没什么值得感恩的。我觉得，世上的万物都值得感恩。

感恩父母!父母给予我们健康的身体，为了让我们更好地成长，更好地生活，他们总是默默地付出。正是因为父母给予我们健康的身体，我们才能与伙伴们愉快地玩耍;因为有了这健康的身体，我们才有这聪明的头脑，才能更好地学习知识，更好地为社会做出贡献!

感恩老师!老师教给我们丰富的知识，给我们营造良好的学习环境，让我们充分吸收各种营养。因为老师的无偿付出，我们才能学习到更多更广的知识，以后才能成为有学问的人，我们的人生才会更加精彩!

感恩同学!跟优秀的同学交朋友，自己也会变得优秀。感恩同学，是他们让我们懂得如何处理人际关系，如何对待朋友，如何让朋友更加信任你。因为有如此优秀的同学，在今后的日子里，我们才能更广泛地交朋友，更好地与人打交道。

感恩医生!是他们，让生病的人更快痊愈;是他们，为病危的人争取一线生机;是他们，拯救了无数条生命!医生是一种伟大的职业，他们愿意用自己的生命来拯救更多人的生命!

感恩空气!是空气，给我们提供了生存的基本条件。如果没有了它，人类和万物都将不能存活，地球将不再有生机!

感恩水!是水滋润了万物。假如没有它，大地将干裂，小草将会枯萎，花儿也会不再开放。假如没有它，人类将失去生命，鸟儿也将不会发出悦耳的声音，大树将会枯死。

感恩火!是它，让人类吃上熟食，让人类在黑暗中看到光明，不再感到孤单寂寞。

感恩世界，感谢所有的一切!感谢父母，是他们教会我们如何做人;感谢老师，是他们教会我们知识;感谢空气，感谢水，是它们滋润了我们，给了我们生存的条件

感恩万物!

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团餐协议书最新模板

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团餐协议书【篇一】

根据《中华人民共和国食品安全法》和餐厨废弃物处臵管理相关规定，为明确双方权利义务关系，经双方协商一致，签订本合同。

第一条 合同履行期限

双方商定收运、处臵期限自20xx年X月XX日至20xx年X月XX日止。

第二条 甲方工作

1、甲方应建立餐厨废弃物处臵管理制度，将餐厨废弃物分类放臵，做到日产日清。

2、餐厨废弃物应由经相关部门许可或备案的餐厨废弃物收运、处臵单位或个人处理。甲方应与处臵单位或个人签订合同，并索取其经营资质证明文件复印件。

3、甲方应建立餐厨废弃物处臵台账，详细记录餐厨废弃物的种类、数量、去向、用途等情况，定期向监管部门报告。

5、甲方自备餐厨废弃物收集容器，餐厨废弃物收集容器应 便于收运车辆使用。

6、甲方应妥善安臵管理好餐厨废弃物收集容器，保证环境卫生整洁。

第三条 乙方工作

1、乙方负责上门收集（运输）餐厨废弃物，每日2次。

2、乙方应按时、保质、保量作好餐厨废弃物收集运输工作，运输中不滴漏，避免二次污染。

３、按照甲方的要求，严格将餐厨废弃物送至指定的地点处臵。

4、餐厨废弃物实际产出数量乙方必须全部运出。乙方收运作业后应保持现场环境整洁，若因为作业时造成污染的，责任由乙方承担。

甲方（盖章）：XXX

20xx年X月XX日

乙方（盖章）：XXX

20xx年X月XX日

团餐协议书【篇二】

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国劳动法》、《合同法》及各省市《劳动法》管理条例的相关规定，本着“平等自愿、服务有偿”，保障学生的薪金与安全，相互信任，责任明确的原则，经甲乙双方共同协商，达成以下协议：

1、 乙方把学生送到公司下车的同时，甲方需及时按每个学生300元人民币付给乙方，以便支付司机车费和其他费用。

2、 甲方保证学生月工资扣除管理费以外不低于2300元（学生上班不低于每月26天）。

3、 学生到达公司之后的安全事故由甲方负责，未到之前的安全事故由乙方负责。

4、 乙方委托甲方每月扣除的每月200元管理费需在每月学生工资发放当天打入乙方账号或许当面结算。

5、 甲方在学生的工资发放、管理费等费用结算不及时造成的一切后果由甲方承担。

6、以上条款一式两份，经本人认真阅读后双方严格执行，自签字之日起生效。

甲方： （签字、盖章）

乙方： （签字、盖章）

xx年 月 日

团餐协议书【篇三】

甲方：_______有限公司(以下简称甲方)

乙方：_______有限公司(以下简称乙方)

甲、乙双方经友好协商，本着平等、互利、力求双赢的原则就乙方为甲方提供餐饮服务达成以下协议。

一、经营与服务范围按照甲方餐饮服务需求，乙方为甲方提供职工餐(早、午、晚、夜宵)接待餐、自由餐等社会化经营和服务项目，本协议就餐厅服务相关事项进行明确。

二、餐费标准

职工餐：应提供多种套餐供员工选择，普通套餐按______元/人的标准合理计价，如市场环境变化较大，套餐标准可由双方再行协商。自由餐、接待餐按低于市场价格、保证乙方略有盈余的原则合理计价。

三、服务期限

1、自____年____月____日起至____年____月____日止，服务期为壹年。期满后，在同等条件和要求下，乙方应有优先进驻权。

2、在协议签订之后，乙方试用二个月，如二个月期间不能扭转现有局面或不能达到甲方要求和满意(含小餐厅)，甲方有权终止协议。

四、场地使用及有关费用

1、甲方免费向乙方提供目前属于甲方厨房所有的场地和用具的使用权。进场前甲方负责将现有基础设施及厨房用品配齐并做维修保养，符合使用要求后交付乙方使用。所有物品经清点(按移交清单双方签字)后，移交乙方使用，服务期满后，乙方应将所有属于甲方的物品交还甲方，如有遗失和损坏，乙方负责赔偿(自然耗损除外)。

2、服务期内，食堂内的用具维修，设施维护由乙方承担。

3、服务期内，水电煤炭等费用由乙方自负。为保证伙食质量，让利于甲方职工，甲方按每月_______元标准给予乙方电、水、煤消耗补贴，超出部分由乙方承担。招待餐所用燃料费用(煤气费用等)由乙方自负。水电的消耗量以甲方为乙方单列的水表、电表计量为准。水费单价为：___元/吨，电价为：____元/度。如乙方使用甲方煤炭，煤炭的消耗量以甲方地磅计量为准，价格以甲方采购价计价，乙方也可自行采购煤炭。

4、如政府相关部门要求申领《卫生经营许可证》等，甲、乙双方均应予积极配合。

5、乙方对招待餐部分实行有偿服务，要向甲方交纳管理费用，甲方按招待餐营____向乙方收取管理费。

6、乙方所提供的招待餐厅菜肴价格应低于市场价格，甲方参与核定价格____。接待____餐厅应配备淮扬菜式厨师，包厢服务人员服务水准须经甲方认可。

7、乙方不得利用甲方场地从事对外经营活动。

8、甲方在现有的基础硬件设施上，不再向乙方提供，如乙方需添加餐具，由乙方自行解决。合同终止时，甲乙双方按清单交接。

五、膳食供应及有关服务

1、饭菜供应办法：凭饭卡进餐。

2、凭饭卡进餐，乙方应按菜季提供多种菜品供员工就餐选择，每餐大荤品种不低于_____种，素菜不低于____种，每餐价格____元/餐标准为至少一大荤二素菜，米饭、例汤不限量，员工用餐同时可选各式小炒和特色菜品。

3、招待餐和自由餐标准另议，需要时甲方可预先提出新标准，乙方则按标准操作，力求做到客户满意。

4、菜式品种每餐应经常轮换一周内尽量做到不重复。乙方做到提前公布一周菜谱，无特殊情况，不得更改。

5、膳食供应时间：

早餐：

午餐：

晚餐：

夜宵：

超过规定时间，食堂不再供餐。甲方可根据生产需要，向乙方提出变更就餐时间，乙方应于积极配合，并须准时开餐，做到饭热菜香。

6、乙方销售的食品，应做到价廉物美。

7、乙方对小餐厅必须以三星级标准来经营管理，达到甲方的要求和满意，服务员必须有专业业务知识和礼仪知识，二个月试用之后，乙方可以承包形式经营，具体承包方案另议。

8、乙方可以提供早点，要求花样品种多，在公司门口或在食堂都可以摆卖，但一定要做到卫生达标。

六、卫生管理和环境保护

1、服务期内，乙方应搞好辖内的环境卫生工作，噪声、污水、烟尘排放应符合国家标准，饭堂内外保持卫生整洁。甲方有权对乙方辖内卫生工作进行检查、考核。

2、垃圾污物应按指定地点放置，不得随便丢弃。

3、乙方应按有关规定自觉接受卫生管理部门对辖区内工作检查、监督。

4、厨房用品具严格实行一洗二过三消毒的卫生规程。

5、不得出售任何变质或受污染的食物。发生食物中毒现象，所有责任由乙方承担。

6、乙方所有工作人员上岗前必须通过劳动部门指定医院(或防疫站)的体检，并领取饮食行业健康证上墙公开。

7、乙方在实际操作中若有违反上述规定者，所导致的后果由乙方全部承担。

七、制度的建立

1、服务期内，乙方应建立、健全各项规章制度及有关岗位责任制和操作规程，并严格按制度和操作规程工作。制度建立主要包括：防火、防毒、防盗、卫生管理、物流采购和供应等方面。

2、乙方应切实做好防火、防盗、饭菜食品的卫生安全工作甲方有权进行监督和检查。

3、乙方员工由乙方自主招聘，乙方应负责承担其社会保险等，乙方所有员工均与甲方无任何隶属关系。乙方应与属下员工签订符合劳动合同法规定的用工合同。为避免不必要的劳务纠纷，甲方有权对乙方与属下员工签订的劳动合同进行审核。

4、乙方可与甲方协商后为乙方员工统一办理员工出入证，并提供相关照片在门卫登记，严格执行本公司各项规章制度。

5、乙方应教育员工不得进入甲方生产、作业现场，乙方员工只能在从事餐饮服务的规定场所内活动，否则，因乙方员工不遵守以上规定，擅自进入甲方生产、作业场所造成的人身意外伤害等由乙方完全负责，与甲方无关。

八、结算方式每月_______日前乙方凭借甲方上月的经甲方审核认可的消费单据和甲方结算上月费用，每月_____日前甲方向乙方支付上个月所产生的费用(不含税)。

九、违约责任

1、乙方在服务期内与外界发生的一切债权、债务等纠纷均与甲方无关。

2、甲方保证乙方的经营环境不受内部或外来部门的干扰，一旦出现上述情况由甲方负责理顺。

3、除不可抗力事件外，乙方不得以任何理由不及时或不充足供应职工膳食。

4、由于甲方原因造成乙方未能按协议要求供应膳食，(如故意切断乙方的水电供应)而造成乙方经济损失，其责任由甲方负责。

5、甲方或乙方违反本协议或单方面无正当理由终止本协议，应向对方赔偿相应损失。

6、双方达成协议后，乙方不得以任何理由转让与其他私人或集体，一旦查出，视为违约，将立即解除协议，并追究法律责任，受到严肃处罚。

十、仲裁本协议发生争议时，双方应通过友好协商解决，协商不成时，可申请江都市仲裁委员会仲裁。

十一、本协议如有遗漏和未完善之处，在补充协议中明确，补充协议作为本协议的组成部分，具有同等的法律效力。

十二、协议自双方签订之日起生效，协议正本一式二份，双方各持一份。

甲方(章)：

代表人：

签约日期：

_______年____月____日

乙方(章)：

代表人：

签约日期：

________年____月____日

团餐协议书【篇四】

甲方：

乙方：

甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》及相关的法律法规之规定，本着友好合作、协商一致、共同发展的原则，就甲乙双方联合开发汽车团购业务事宜达成协议，自愿签定本协议且共同遵守。

一、合作背景

甲方为汽车行业门户网站—网上车城，拥有良好的网络平台、广泛的人脉资源和信息资源;乙方为汽车行业内优秀品牌，拥有较高的品牌知名度以及产品美誉度、完善的售后服务体系;

甲乙双方本着互惠互利、真诚合作的原则，为达到共赢的目的，一致同意建立团购合作关系，经友好协商，就汽车团购合作事宜达成以下协议条款，以资信守。

二、合作方式

甲乙双方采用“战略合作，互利双赢”的合作方式，即甲方运用网络平台以及人脉资源为乙方作北京地区品牌车型的团购型市场推广，乙方以最优的汽车销售价格给予甲方，从而达到战略双赢。

三、商业秘密

甲乙双方应当对客户数量、最优汽车销售价格等相关商业合作信息负有保密义务，任何一方不得向第三方泄漏本次商业合作的相关内容，该条款不以本合同的终止而终止，也不以合同的终止解除违约责任。

四、甲方权利与义务

1、甲方经乙方授权，在甲方网站上发布相关的车型信息及图片等;

2、甲方在线上和线下开展各类汽车团购相关的活动，乙方有选择参加的权利。

3、甲方有义务维护其发布的汽车团购相关信息与乙方所提供的资料保持严格一致，并有义务维护乙方公司一切声誉。

4、因乙方服务违反国家相关法律、法规、政策时，甲方有权终止本协议的执行。

5、由于乙方价格体系问题调整未及时通知甲方，因此造成本站会员损失时，甲方有权利要求乙方给予甲方已成交客户相应差额的补偿。

五、乙方权利与义务

1、有义务向甲方提供合法经营证明文件;对提供给甲方的车型信息、服务信息等的合法性、真实性和严谨性负完全责任，并保证提供给甲方的信息不侵害第三方知识产权。

2、乙方应及时将自己的更新信息(特别是车型价格调整)通知甲方，确保信息的准确性。

3、乙方负责与客户达成交易后提供客户所需的发票或收据。

4、乙方确保给甲方介绍客户的价格不高于甲方实际操作价格(店内实际成交价)。

5、凡经甲方组织介绍到乙方的客户达成的交易，乙方均应对每次成交的日期、数量、成交金额、顾客姓名等作出详细如实的登记，并提供这些资料的副本给予甲方，以便核对存档。

六、支付与结算

1、甲方向乙方推荐客户，乙方即按照相应比例返还甲方报酬。

计算方法：按照甲方介绍团购客户在乙方实际成交金额提取%计算。

2、结算日期：以每月作为一个结算周期，每月1日为双方对账日期，如遇节假日，对账日期延后至下一个工作日，甲方于该日前把上个月所成交的客户名单传给乙方，乙方在接到名单明细的2个工作日内进行核对，在5个工作日内支付甲方报酬。

如乙方未按约定时间结款，则乙方需每天支付当月支付结款额1%的滞纳金给甲方。

3、支付方式：汇款、支票或现金。

备注：甲方提供正规发票，所产生的税费由甲方承担。

七、产品与服务的质量保证

1、乙方保证提供给甲方组织介绍的客户的汽车符合国家有关法律法规规定标准，不得欺骗甲方组织介绍的客户或降低服务标准，如出现乙方欺骗甲方客户情况，甲方有权终止此协议并追究相关责任。

2、乙方提供不低于其他客户的相关服务标准给甲方组织介绍的客户。

3、因乙方提供的汽车质量或服务质量引起的客户纠纷，包括赔偿、法律诉讼等，乙方独立承担所有责任，甲方概不负责。

八、协议签订与争议：

1、双方合作期限为一年，从年月日至年月日为止。

2、本协议自双方授权代表签字盖章之日起生效。

3、本协议一式两份，双方各执一份，均具有同等法律效力。

4、本协议的订立、执行、解释及争议的解决均应适用中国法律。

5、本协议的注解、附件、补充协议为本协议组成部分，与本协议具有同等法律效力。

6、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决。

九、争议解决：

本协议在履行过程中，如有争议，由双方友好协商解决，如协商不能达成一致，任何一方均可向乙方所在地的人民法院提起诉讼。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

团餐协议书【篇五】

甲方：____

乙方：____

经甲、乙双方友好协商，现就团购事宜达成如下协议：

一、价格：

1、团购商品信息及价格如下：

商品名称：_______，原价：￥__________;团购价格：人民币__________元

商品名称：_______，原价：￥__________;团购价格：人民币__________元

商品名称：_______，原价：￥__________;团购价格：人民币__________元

2、在本合同确定的团购期间内如该产品下调售价，则乙方以下调后的价格为基准给甲发货，如该产品提高零售价则仍以签订本合同时确定的价格为准。

二、责任及义务：

1、乙方保证本次团购享受和零售产品同样的质量保证和售后服务。

2、乙方保证本次团购价格低于同期卖给其他普通客户价格(含促销价)，如甲方发现卖给其他普通客户的价格(以下称为价格一)低于本次团购价，差价部分乙方应双倍返还给各甲方(差价计算方式：本次团购价减去价格一)。

3、乙方为本次团购所提供的商品品质及服务品质负全责，不得对甲方进行恶意推销、设定最低消费、强制消费等不符合消费者权益的行为。若乙方由于商品及服务质量或自身行为与与甲方产生纠纷，乙方必须给予退货或换货，退货或换货由甲乙双方协商解决。

4、甲方必须严格按照双方约定组织团购活动，全力负责协调甲方团购成员及乙方之间沟通事宜。

5、团购结束后，甲方必须及时提供团购券号给乙方，便于乙方核实及提供商品。

三、付款方式及流程：

1、____年____月____日本次团购正式开始后，每位下单成员付款到甲方，甲方和乙方进行最后结算

2、____年____月____日团购结束后，甲方成员持团购券去乙方消费，乙方确认团购券并提供商品。

3、团购卷有效期截止____年____月____日____时0分0秒。

四、本合同所确定的价格、供货时限、乙方所做承诺适用甲方参加本次团体采购的全部成员。

五、合同如有未尽事宜，经双方共同协商，做出补充协议。补充协议与本合同具有同等效力。若有纠纷，双方协商解决。协商未成的，可申请仲裁，也可向法院起诉。

六、其他约定：____

1、最低团购人数为____位，若没有达到次数则本次团购失败，本合同失效;最高限定团购人数为________位(0代表无上限)。具体人数以甲方提供的成功参加团购的团购券为准。

七、本合同一式二份，双方各执一份。双方盖章、负责人签字后生效。

八、本合同有效期：_______年_______月______日至_______年_______月_____日。

甲方：(盖章)乙方：(盖章)

代表：____________________代表：________________________

日期：________年_____月______日____日期：________年_____月______日

校服之制不可废作文(分享九篇)

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的【精选】校服作文600字，欢迎阅读与收藏。

校服之制不可废作文 篇1

Wearing school uniforms has both advantages and disadvantages. In my opinion, it make students feel proud of their schools. In addition, it builds a common spirit of unity among students. Furthermore, it reminds students of the value and history of their school. However, some students dislike them becouse of their simple colors, boring designs and bad quality. So i think that people should improve the quality of the school uniforms.

穿校服有利有弊。在我看来，这让学生为自己的学校感到骄傲。此外，它还培养了学生团结的共同精神。此外，它提醒学生他们学校的价值和历史。然而，一些学生不喜欢他们，因为他们简单的颜色，无聊的设计和质量差。所以我认为人们应该提高校服的质量。

校服之制不可废作文 篇2

星期一，我穿上了新发的短袖校服。

一路上，我发现很多同学也穿上了短袖校服，可是很奇怪，我看到校服的颜色不一样。我们已经发过的秋、冬校服，是完全一样的，第一套是红色的棉袄，很保暖。第二套是一件白色的T恤衫，一件蓝色的背心，外加灰色的运动服，穿上很帅气。每一件校服的胸口都有我们学校的校徽和一棵美丽的七彩树。经过仔细的观察，我发现原来这次短袖校服是五颜六色的。

一年级是鲜艳的红色，两年级是娇嫩的黄色，三年级是像翠鸟一样的绿色，四年级是美丽的橙色，五年级是我最喜欢的蓝色，六年级就是拥有蓝色的冷静和红色的热情的紫色了。红黄绿橙蓝紫，再加一种青色我们的校服就是彩虹的颜色了，就像我们的校徽——那棵美丽的七彩树。国旗下讲话的时候，全校同学穿着七彩的校服在操场上集合，远远看去，操场变成了彩色的海洋，好漂亮啊！

昨天，又发了一套夏季校服，每发一次校服，教室里总是异常欢乐，我也不例外。这套是蓝白的条纹，男生是裤子，女生是裙子，衣服上面还有一条漂亮的领带呢！女生们看到了裙子，显得特别兴奋，有些同学又开始迫不及待地试穿起来。老师说：我们的校服发放完毕了。我决定给我们的校服取一个好听的名字，第一套叫温暖，第二套叫帅气，第三套叫彩虹，第四套叫个性。

同学们，你们说有了名字它们是不是更完美呢？

校服之制不可废作文 篇3

“太好啦！太好啦！”听说世界上就快有神奇校服啦！大家情不自禁地欢呼起来。神奇校服这新鲜玩意儿到底是怎样的呢？为什么要研发神奇校服呢？让我们来一探究竟吧！

春天到了，我是既欣喜又忧愁。欣喜的是春天万物复苏，一片美丽的景象。愁的.是春雨绵绵，道路湿滑，同学们走在路上不安全，容易发生交通事故。如果你有一件神奇校服，那么问题就会迎刃而解了。神奇校服上有自动发光功能，只要天一黑它便会自动发光，保护你的安全。万一停电了，它也可以照亮整个房间，不耽误你学习，真是一举多得啊！

夏天，你一定很发愁，因为夏天非常热，不过没关系，神奇校服可以帮助你。只要气温一上升，神奇校服就可以调节温度，制造出冷空气，这样你就不用发愁了！可以过一个清爽舒适的夏天。

秋天是丰收的季节，香甜可口的瓜果是不是让你垂涎欲滴，可是又担心会长胖，衣服穿不进去。没事，有了神奇校服你就尽情地吃吧！它可以调节大小。不管你长胖了还是变瘦了，神奇校服可以随时调节大小。

冬天，冰天雪地，你一定会发现树上“长”满了洁白的雪花，你看到那场景一定想要画下来，万一衣服被颜料弄脏了怎么办？不用担心，神奇校服有自动去除污渍功能，它独特的材质，只要用手一抹，便会立马焕然一新，如同新衣服般，这样就不用洗了。

当你不想穿时，它可以自动折叠，放进衣柜。

怎么样？神奇校服的功能是不是很强大啊？是不是很想马上拥有它呢？别急，我们科学家快研发成功了！到时候每个人都会拥有它！

校服之制不可废作文 篇4

Advantages and disadvantages of having school uniform

Some people think that students should wear school uniform.Because it can not only save studentsmoney but also reduce the psychological comparisons which can make a difference among the students.Besides,students dont have to waste time to think what they should wear everyday except weekends.And the most important is that people can see the unity of a school and its good atmosphere.

However,some people dont think so.For they think that the school uniform is ugly and can not embody studentsindividual character.Besides,the material of the school uniform is bad which is harmful to studentshealth.

校服的利弊

有人认为学生应该穿校服制服。因为它不仅可以节省学生的钱，而且还可以减少心理上的比较，这可以使学生。另外，学生不必浪费时间去想他们每天应该穿什么，除了周末。和最重要的是人们可以看到团结一所学校及其良好的氛围。

然而，有些人并不认为所以，为了他们认为校服难看，不能体现学生的个性性格。另外校服的材料不好，对学生的健康有害。

校服之制不可废作文 篇5

今年，我们搬进了新教室，教室里非常明亮、美丽。为了更美学校决定买校服，我很开心。

今天午睡课下课，突然李老师在广播里说：“每个班派两个同学去一号楼大厅里领校服。”我们班的同学听到这个好消息高兴得跳了起来 。我们班是我和魏林芳去领校服。

我们把校服领来后，就发了下去，我连忙把校服拿出来看了看，有三种颜色，有白色、绿色、深蓝色。仔细一看感觉领子里面好像有一个东西，不知道是什么。然后就跑去问了何老师，老师说：“这是调节温度的，夏天你要是感到热的话，就可以调到低温的地方，这样就不会感觉热了。”

然后我又看了看另一边的领子，那里也有一个按钮，上面有1、2、3 的数字。我也不知道是干什么的，就去问同学，但是他们也不知道。于是，我又跑去问何老师，老师说：“这个按钮是清洁你的校服用的，要是指到1，表示你的校服非常干净；要是指到3，说明你的`校服脏了，它还会自动帮你清洁干净。”

一次下雨天，我没带雨伞。于是，我淋着雨跑回家，回到家后，以为校服湿光了，一摸，结果一点都没湿，原来校服还有防水的功能呢！

新校服的功能真是太多啦！

校服之制不可废作文 篇6

The majority of high schools in China have a rule that students must wear school uniforms every workday.As the voice of democracies is becoming higher and higher,some teenagers begin to suspect the necessity of wearing school uniforms.In my opinion,there are both benefits and disbenefits to wear a school uniform.

On one hand,school uniforms make students be like students.That is to say,teenagers are more likely to obey the school desciplines when they put on uniforms,because they build a spirit of unity among students.Moreover,school uniforms are well-preserved,and they urge us to save money which we will have spent on clothes.

The benefits of wearing a school uniform. First of all, to avoid competition, the students fall between the individual and the comparison between schools, families living conditions of children in different psychological balance; Second, there is the function of education, training students to wear school uniforms would be a good sense of teamwork and collective sense of honor In behavior will naturally ask the students themselves; Third, protection, to wear school uniforms to facilitate supervision by society, such as random access is not easy to place video games, bars and so on; also, in accordance with school uniform requirements, the amount of cotton fabrics with Not be less than 35%, breathable and comfortable to wear will be beneficial to the health of students.

Although there are many benefits of wearing school uniforms,the disbenefits are also easy to see.On the other hand,these poor-designed,outdated clothes,which are often too big or too small,easily make teenagers feel boring.Some students complained that they look untidy in uniforms,for the school uniforms must be worn from Monday to Friday without any washing.

To sum up,we can see both advantages and disadvantages in the problem.The government concerned should try to turn the flaw of school uniforms,to make our teenagers more willing to wear them.

中国大多数高中都有一个规定，学生必须穿校服工作日民主的呼声越来越高，一些青少年开始怀疑上学的必要性制服。在依我看，穿校服有好处也有坏处。

一方面，校服让学生学生们。那个也就是说，青少年穿校服时更容易遵守学校的纪律，因为他们在学生。此外学校的校服保存得很好，他们敦促我们节约钱，把钱花在衣服上。

穿校服的好处。首先，为了避免竞争，学生在个体与学校、家庭生活条件的比较中处于不同的心理平衡状态；其次，还有教育的功能，培养学生穿校服会有良好的团队合作意识和集体荣誉感自然会要求学生自己；三是保护，穿校服便于社会监督，如随意出入不易放置电玩、酒吧等；另外，根据校服要求，棉布的用量不得少于35%，透气舒适的穿着有利于学生的健康。

虽然穿校服有很多好处，但不穿校服也很容易看，在另一方面，这些设计拙劣、过时的衣服，往往太大或太小，容易让青少年感到无聊。一些学生们抱怨说他们穿校服很不整洁，因为校服必须从星期一到星期五穿随便洗。

总之，我们可以看到问题。问题有关政府应该努力扭转校服的缺陷，使我们的青少年更愿意穿校服。

校服之制不可废作文 篇7

开学了，许多家长都十分头痛和焦虑。“孩子会不会感冒了啊？”“我家宝贝会不会受伤啊？”“每天都有许多脏衣服要洗！”“每天不是穿着一条破了洞的校裤回家，就是穿着一件开了线缝的衣服，真不让人省心！”宝贝回家路上会不会遭遇车祸等等。

没关系，这种新研发的神奇校服能解决你的任何问题。只用购买一件校服就可以了。非但这样，它还有着许许多多的你绝对意想不到的神奇功能呢！这神奇校服看起来这么实用，可真是妈妈们的救星呢！它在黑暗中可以发光哦！这样司机就能注意到那些小学生们，就再也不用害怕孩子被车撞到，发生车祸了。

它还能调节温度。天气热了，它可以降低温度，就不会出汗弄湿衣服了；天气冷了，它也可以升高温度，就只用穿轻便的校服，再也不用穿着大棉袄行动不方便了。

既然能调节温度，当然少不了调节大小啦！它能根据主人的身高和体重的变化来改变大小，这样就不会被淘汰了。

不仅如此，它还十分易洗。只要将它平铺在桌子上，接着用喷雾瓶喷上一点儿盐水上去，然后轻轻地，慢慢地揉搓，再等待十几秒的时间，就大功告成，焕然一新了！而且，它还能自动修复呢！假如孩子的衣服或裤子破了，只用在糖水里浸泡一分钟，接着拿出来晾干，破洞就修复好了！

今天讲的，只是神奇校服众多功能中的一点点，可谓是九牛一毛！是不是很神奇，想要拥有它呢？

校服之制不可废作文 篇8

“A同学可真讨厌，占了我的位置，害得我都站了一节课。不过没关系，我也没让他好受，我把他桌子推翻了，弄得他也没上好课。”我在回家的路上自言自语着，不过这几天学校里发生冲突打架的事件可不少，昨天俩同学又打架了，还有一人都流鼻血了呢！

今天是周一，在广播上老师说：“同学们，从今天起，我们学校校服集体改造，已上架在官网，请同学们自行购买。”

咦？什么新校服？我放学回到家就上官网去看，可是样式完全没变，这是怎么一回事？唯一变了的，只有旁边介绍有一行小字：‘三思’。啊？这是什么意思？学校在搞什么名堂？可是学校又规定必须一人一件，没办法，我得买一件。

今天校服到了，我迫不及待的换上它去了学校，我还是很疑惑，质感和以前的明明一样，有什么区别吗？

到了学校，我气愤地发现，我的位置又被A给占了，他还想把椅子搬走，我的脸逐渐因气愤而变红，手紧紧握着，他想干什么？上次的教训还不够吗？居然还占我位置！我愤怒极了，脑子“轰”地炸开了，一下子向A走过去，正准备揪住他的衣领狠狠地质问他。

可是突然，我动不了了，一下子停下了，身子完全动不了，我想拼命挣脱，伸手揪着他领子，可是我却只能向他走过去，站在他面前，就停住了，这是怎么一回事啊！我一丝也动不了，我就这样瞪着他。原来，是我校服的原因。它像一个大笼子，把我紧紧地锁住了，让我一动不动。

我就这样站了十二秒，但是莫名地，我的心逐渐平静了下来，尽管还是心里很不高兴，却不再想打他了。神奇的是，我也渐渐能动了，我尴尬地揪着我的衣角，瞪着他说：“哎这是我的椅子。”A愣了一下，默默地把我椅子放下走了。我的气也随着他走远的'脚步淡了。

这件校服锁位的不光是我那只要揪住他的手，也是锁住了马上要发生的“惨案”。

以后我们学校也再没有发生打架事件，校服把名叫“冲动”的魔鬼给制服了，我也终于明白了校服的用处。

校服之制不可废作文 篇9

那一天，同学们早早下到了操场准备早操。列队完毕，体育老师带着笑容来检查同学们的仪容仪表。一步一步地走，认真地检查着，从开始到现在心情非常轻松，脸上的`笑容还没有停过，正当走到同学ABCD旁时，脸上的笑容顿时退了，满脸严肃的表情面对着他们，是因为大家都穿校服，就他们没穿。体育老师板着脸说：“你们怎么没穿校服？”那种语气使人们的心塞满乌云。

其实，早上，四位同学在街角早餐摊买早餐时，一辆车疾驰而过，车轮刚好碾过一个水洼，一大泼水扑向早餐，几位同学眼明手快，抢先一步挡在早餐摊前，早餐才幸免一难，但是他们的裤子却湿了，换了普通裤才来学校。

面对体育老师的责问，四位同学心里很不舒服，但也不知怎么是好，这时候没有人替他们辩解。

第二天，体育老师来到了早餐摊买早餐，老板送了一杯豆浆，体育老师感觉莫名其妙。老板说：“要感谢你们学校的四位同学，只要是这个学校的老师，今天都送一杯豆浆。”听到这，体育老师说不出话来。

孝顺为话题的作文（分享15篇）

孝、一个简单而朴实的字，却蕴含着我对父母深深的爱。俗话说：百善孝为先。世界上能做到这一点的人又有多少?本文是小编为大家整理的关于孝顺的800字话题作文，欢迎阅读。

孝顺为话题的作文 篇1

我认为孝顺就是不让爸爸、妈妈伤心、担心，或是帮忙父母分担一点家事，不让他们这么辛苦。古人常常说：“百善孝为先”，就是要提醒我们要孝顺自己的父母或长辈。

古今中外流传了许多孝子的故事，其中，有一位孝子名叫杨香，她家境不好，所以跟着爸爸一起下田耕种，可是，有一天，她的父亲遇见了老虎，于是，杨香便跳上虎背，一直打老虎的头，所以，这只老虎便吓得逃走了，这份勇敢，出自于他对爸爸的爱与孝心，还换来了乡民对她的赞美呢！

我们身为一位小学生，到底可以做什么事情来尽孝呢？首先我们可以在爸、妈回来时，到一杯水给他们，其次，可以在妈妈煮菜时，在旁帮忙，最后，要睡觉再给爸妈一个深深的大拥抱和一个吻，这样爸妈会觉得很感动。

我们的父母每天出外奔波，为的就是要养活我们，他们这么辛苦的打拚，我们应该要以孝来回报他们；如果没有父母细心的照顾，说不定我们无法长大成人呢！所以我们更应该要孝顺父母，不要浪费父母亲那辛苦的付出。

孝顺为话题的作文 篇2

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。

可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

孝顺父母是中华民族的传统美德，但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢．不可否认，是父母给了我们生命，而且养育了我们，也许我们无法报答父母的养育之恩，所以我们需要尽孝道．但我们又能报答老师的培育之恩吗？不能．可为什么我们不对老师也尽孝道呢．要知道，是老师给了我们知识，给了我们能力，给了我们机会，在老师的耐心指导下，培养出了大批的人才，我们为什么就不对老师尽孝道呢？我们是应该的，我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力，我们需要才华来回报老师的培育，同样需要成绩来证明自己。

孝道，一个永恒不变的话题，是许多许多的人给了你一个爱的世界，所以你也是应该尽孝的；是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间，所以你也应该尽孝的。

尽你自己的努力，去创造属于自己的辉煌，给生你养你的父母，给辛辛苦苦培育你的父母，也许这是孝的一种吧!别人给了你，你就应该懂得回报别人，中国有句老话：滴水之恩，当涌泉相报。对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的.一个口信。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……

“孝”的含义太深刻了！父母的恩情我们可能这辈子也报答不完，让我们尽我们最大的能力去孝敬他们吧。请大家记住：孝敬父母，是我们一生的责任！

孝顺为话题的作文 篇3

“二娃子他爹，你别做生气的事！说不定二三天二娃子就来了。”二娃子在外地工作了2、3年。最近，老两口看到二娃子站在镜头前，拿着村里唯一一台电视机上的“好青春”证书。老两口能不开心吗？大家都指望着二娃子来接他们，住在城里。谁想留在这个贫穷的山村，可是等了好几天，都没有看到二娃子来接他们，这是为二娃子的妈妈着急。二娃子的爸爸比他还着急，但还是装作不生气的样子，冷冷的说：“妈的，这小兔崽子城里有钱，连父母都忘了，他是混蛋！”那对老夫妇在破旧的屋檐下唠唠叨叨，但内心还是希望两个可怜的`人来接他们。

一个星期后，这对老夫妇开始互相唠叨。突然，邻居来了，对老两口说：“你看！你的两个宝宝回来了！”“哦？”老两口很惊讶，心里都很开心。这时，埃尔瓦兹已经站在门前，埃尔瓦兹和他的母亲冲了上来。泪水滚滚，难以分开。然而，埃尔瓦兹和他的父亲故意转过脸去。沉声，冷冷地说：“你现在才回来，很晚了！”二娃子看出了父亲的不满，笑着说：“爸爸，别生气！现在是中午了。我们先喝酒，然后我说话！”“那还差不多！”两个猥琐的父亲的脸又亮了起来。

过了一会儿，二娃子和他妈妈端上了两壶好酒。“我在城里很多年了，很久没有尝过家乡的酒了。”二娃子喝完了一口酒，“是！”埃尔瓦兹的母亲插话道。二娃子似乎突然想起了什么，和蔼地说：“我告诉你，我这次没有提前接你的原因是我家太寒酸了。我在这个城市做“计算机技术员”。由于工作出色，我立刻被提升为副总裁。这个时候工资高，一月1.6万！我打算攒钱买一个三室两厅的小房间。这次我回来告诉你们两位老人。”“好！看来我们错怪你了。”两个猥琐他爸和两个猥琐他妈异口同声道：“没关系！来喝两杯。”全家人都洋溢着幸福。

孝顺为话题的作文 篇4

孝是中国的传统美德，如封建王朝的陶文鼎，因母亲生病而放弃了美好的前程，他的女儿陶娥因祖母和父亲的病而放弃出嫁……

今天，在“陶堰故事我来讲”的班队活动课上，我又听到了一个《八岁幼女舍身救父》的故事。在古时候，一个名叫诸娥的女孩为了给父兄洗刷罪名不怕卧滚钉床，最后终于救出了父亲和兄长，但她自己却因伤势过重，流血过多而死去了。

听到这里，我的心为之震撼！想起，现代的年轻人大都忙着工作，常常把父母冷落在一旁，很多老年人长期得不到子女的照顾，生活很孤独。有些年轻人甚至觉得父母照顾子女、关心子女是理所应当的事，而自己从来不会关心父母。

作为21世纪的新一代，我们应该以“孝”为先，尊敬老人，孝敬长辈。在生活中，多帮父母做一些力所能及的家务事，多关心父母，以实际行动来报答父母的养育之恩。

孝顺为话题的作文 篇5

宋老师怎么布置了一篇这样的作文啊---《孝顺的我》。我当时就犯难了：要说我也是个人人夸赞的懂事的孝顺女，可是给父母削个苹果，递个拖鞋，就写进作文里自我表扬，也太不好意思了。可我又没有做过惊天动地的大事，比如：家里没饭吃了，把仅有的粮食给父母吃;家里买不起衣服了，把仅有的一块儿布给父母做件新衣服穿;看着父母渐渐苍老的`面容，我一发奋就冲到全级第一名……

放学一到家，我就去“问孝”。我先问老妈：“妈妈，你说我孝顺吗?”“嗯，得让我好好想想。”这不是委婉地说我不孝顺吗?我又跑过去问爸爸，爸爸说“当然了，你给我洗了苹果，给我糖糕吃……”我大喜，没想到老爸记得这么清楚，赶紧追着问：“啥时候啊”老爸半认真地说：“今天早上啊。”哎，我的老爸呀，你这不是诚心逗我开心吗!没办法，只好打电话问我的姥姥：“姥姥呀，你说我孝顺吗?”姥姥真爽快，直接来了一句：“不孝!”完蛋了，这篇作文怎么写啊!

再没别的办法了，只好去问问《论语》，看看孔子怎么说。“子曰：无违”。无语，我经常和爸爸顶嘴，我没做到;“子曰：父母，唯其疾之忧”。又无语，妈妈为我的学习操碎心了，我还没做到;“子曰：色难”。我不禁害怕起来，别说孝顺，我都快成不孝之人了。

终于明白了宋老师让写这篇作文的用意了，孝，绝不是帮爸妈干点活儿就可以了，是我们终生要学习的最大最重要的事情。知道了自己的不孝，就要开始努力改变自己，成为一个孝顺的人。

孝顺为话题的作文 篇6

孝道，自古以来便是中华民族的传统美德，在民间，流传着许多和“孝”有关的故事。例如“卧冰求鲤”、“黄香温席”等，都被传为佳话。而我们家的家风也是“孝”。

我的外婆已经60多岁了，看上去很慈祥，她很会照顾妈妈的奶奶。

妈妈的奶奶已经85岁高龄了，她的身体很差，已经走不动路了，吃饭、散步、上卫生间、穿衣、睡觉都需要人照顾。曾外祖母因为端不稳饭碗，外婆就像喂小宝宝一样一口一口地喂；散步的时候，外婆曾外祖母慢慢地扶起来，然后俩人深一脚，浅一脚，慢慢地向外挪着，外祖母的手更是紧紧的'搀扶着外祖母，每一步都走得很小心，生怕增外祖母一不小心摔了。

每当夜幕降临时，外祖母更是用心。因为身体原因，曾外祖母常常会在半夜醒来，这时外祖母就像有超能力一样，总能在同一时刻醒来，替曾外祖母拉好被子，问她渴不渴，要不要喝水？有一次我进曾外祖母的房间，因为房里有一股很难闻的气味，我嫌恶地捂住鼻子，不料被外祖母看到了。外祖母把我带出门外，先狠狠地批评了我一顿，接着告诉我原因。原来是因为曾外祖母年纪太大了，不能经常洗澡，所以房间里会有一股味道。外祖母还告诉我，如果连我们都嫌弃自己的亲人，那就没有人会心疼他们了。他们为我们付出了那么多，现在他们老了，走不动了，我们也应该像当初他们照顾我们一样照顾他们。听了外婆的话，我羞愧极了。

外祖母就像是一面镜子，在这面镜子里我知道了孝顺不是光用嘴巴说说就可以，它更是一种行动。不要说什么我们还小，做不了事情，只要有心，每个人都可以做到。在平常生活中，给辛苦了一天的爸爸倒杯水，为妈妈做一些力所能及的小事，陪爷爷散散步，陪奶奶聊聊天，这都是孝顺。

作为家里的小小男子汉，我一定会用实际行动将我们家的家风传承下去！

孝顺为话题的作文 篇7

我是从何处来？小时的我常常想着这个问题；没有记忆的婴儿时代，我是如何长大？小时的我也常常思索着这个问题。如今，长大的我已知道原来是母亲生我，教我育我；父亲劬我，腹我顾我。

前些日子看了”三十六孝”这本书之后，我深深受到古人孝顺的行为而感动，古人的心目中只有父母，全然没有自己的存在，例如：”哭竹生笋”的孟宗，”鹿乳奉亲”的郯子，”戏彩娱亲”的老莱子，”单衣顺母”的闵子骞，”卖身葬父”的董永，这些孝子永远活在现代人的脑海里，而且已在青史之中发光发亮。

可是在现代的富足安乐社会中，我们不太可能像古人有那些孝顺的行为，古人之所以有那些孝顺的行为，是因为在那些时代里人民都太穷了。那么现代的我们如何做到孝顺呢？我认为孝顺最基本的就是要做到保护自己，不要使自己受伤，而给双亲烦恼和担心。”身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”古人的训示，即是此意。

父母亲吃的盐远比我们吃过的饭还要多，也是说他们的经验老到，我们应顺从父母的指示，不可忤逆双亲的美意，让他们生气，我觉得这也是孝顺的重点，也是为人处世重要的原则。

孝顺是随时随地的善行，例如：帮父母亲倒茶、按摩与做家事等，并且约束自我，不可做出让父母亲生气或担心的事。点点滴滴的日常生活中，总有很多我们小孩子可以做的事，那些事情我们应该要自动自发的做好，不必父母亲交待，如此一来，父母亲的心里一定很安慰的，这是孝顺的实际的行为。

羔羊知跪乳，慈乌知反哺，更何况是身为万物之灵的`人类呢？老师常说：”哀哀父母，生我劬劳。”当我失意，父母想尽方法安慰着我，使我再燃起奋斗的雄心；当我生病时，父母总是不宽衣带的照顾床侧，频频探问，一副焦虑不安的模样。

当夜暮低垂之时，父母上了一整天的班都很累了，母亲还要洗手做羹汤，爸爸还要教导我们功课，真是辛苦。所以，我们要能回馈父母的辛劳，好好孝顺他们。羔羊和慈乌的孝顺行为，可以为人类的榜样，虽然我不知道为何羔羊会跪乳，慈乌会反哺。

孝顺是最好的功德，也是为人处世最基本的道理，古有明训：”百善孝为先”，即是此意。白居易的诗：”昔有吴起者，母殁丧不临，嗟哉斯徒辈，其心不如禽。”由此可知，古时吴起这个人，终究难逃千古的文字责罚，亦难逃后世的口水相向。孝顺应是在父母有生之年来做，不是坐而言，是起而行，莫待父母年老而逝时才来后悔，那为时已晚了，”树欲静而风不止，子欲养而亲不待”是人生的一大悲哀呢？

父母之恩如山高，如水深，欲报之德，昊天罔极。

孝顺为话题的作文 篇8

走在街上不难发现，乞讨者多半是老人，他们对着来来往往的人低声下气，苦苦哀求。难道他们原本就是乞丐？还是因为他们老了成了累赘，而被残忍地抛弃？

我的心莫名地抽痛了，想到现实生活中有些人，父母在世时不懂得孝顺，嫌父母老了，罗嗦了，不干净，没用了，却不曾想过，自己就是被所谓的“不干净”的他们一手给拉扯长大的。“”成了对他们的新称呼，动辄喝斥，甚至打骂，将老人赶出家“浪迹天涯”……老无可依的现象越来越普遍了。

我曾见过很多人在父母去世前，就津津有味地盘算着办一次丧事能够收到多少人情，该要办怎样的酒席才算风光的；也见过父母去世后在灵堂前以“惊天地，泣鬼神”的干嚎表示悲痛的，借风光大葬来传扬孝名的……这就是现在某些人尽孝的.方式。父母生前不管他们是否穿得暖，吃得饱，睡得好，过得开心。把父母当佣人使唤，打骂，当包袱甩开，当累赘嫌恶，死后却还要为了自己的面子来利用他们为自己脸上贴金，这种“风光”的孝或许算得上他们对老人唯一的孝吧？只是这种用死者的风光大葬换来的孝名是多么具有讽刺的效果。我不得不感叹，某些现代人不愧是现代人，连尽孝的方式都是这么的“现代”。

我想如果我的父母百年之后，也许没能力给他们一个非常风光的葬礼。但是，我一定会尽我最大的努力，让他们在世的每一天都过得非常顺心。也许我没“朱寿昌弃官寻母”那种豪情，没有“杨香扼虎救父”的那种勇气，但是我一定会做到——“父母唤，应勿缓，父母命，行勿懒”，而且还“呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢”。

是的，如果父母在世时对他们不孝顺，死后给他们风光大葬，嚎啕大哭又能弥补得什么？所以，我们应该让父母有生之年安享天伦，这样不仅仅是给老人一份最后的安宁，更是给我们的良知一份安宁。不要等到失去了，才感叹“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。

孝顺为话题的作文 篇9

人人心中有份孝，不论是你是他还是我。

因为有父母，才有我们天真可爱的笑容；因为有父母的精心呵护，才有我们金色的童年；因为有父母辛勤的劳作，才有我们快乐的学习。总之，因为有父母，才有我们的今天。

父母为我们不辞辛劳，任劳任怨地劳动，我一定要孝敬父母，不要让父母在世上留下半点遗憾。

父母为我们付出，是心甘情愿地。父母老了，我们却大了，懂事了。年迈地父母不求荣华富贵，只求子女能在他们地身边，说说话，谈谈心，让他们享享清福。

古人云：身体发肤，受之父母，不敢毁之。这足见当时人们对父母的孝敬。古人都那么孝敬，时代发展了，人类也进步了，我们难道还要逊色于古人吗？

有一首歌这样唱道：常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，老人不图儿女为家作多大贡献呀，一辈子不容易就图个团团圆圆。现在有一些年轻人以为让父母迟好穿好便室孝敬，却不知父母心里的寂寞和空虚，他们的痛无人知晓，这种痛只有与子女在一起才能好啊！

其实孝很平常，一句问候、一个眼色、一次回家、一束鲜花、一个电话------举不胜举。

其实孝是公平的，就算你给父母一枚硬币，在孝的天平上分量也是很重的。

其实，不需要甜言蜜语，我们认真读书，是最好地孝敬父母的举动。

孝顺为话题的作文 篇10

“我有一个好爸爸，好爸爸，好爸爸。我有一个好爸爸……”一听到这首歌，我的心头就微微一颤，是啊！每个人都一个好爸爸，哪怕他对你再严肃也是为了你好他犹如一颗大树，无论风吹雨打，他都会为你撑腰，当然，身为一个好爸爸，他必然是一名孝子，不瞒您说，我的好爸爸就是这样的一位孝子。

春节刚过，大家进入了工作状态，有一天，爷爷的'老毛病——痛风，又开始“胡作非为”了，让爷爷的脚已经痛到不能走路的地步，迫不得已，爷爷转到了医院去住院，爷爷的脚踩刚好一点，就开始下床走路了，医生是千叮咛万嘱咐爷爷要上厕所时，尽量在床上用辅助工具解决就行了，但爷爷却倔强的不行，非要去厕所，结果把腿摔骨折了，病情进一步加重，老爸是每天下班就开着别人的车子去爷爷那服侍他，帮他端屎端尿，擦洗身子，给他喂饭，把爷爷照顾得无微不至。

一出院，爷爷就被爸爸接到了他工作的地方，和他一起住到了他的宿舍里，方便照顾爷爷，一天三餐给他送饭，下班陪他聊天解闷，很孝顺。每次过年回到家，家务活，年夜饭统统被老爸给承包了，而且忙的不亦乐乎，边做饭还边哼着小曲，开心极了。

看到老爸做的，给我的心灵带来了巨大的震撼，经过无数次的耳濡目染，我早已下定了决心，等我长大了，也要像爸爸这样孝顺父母，绝不会有半句怨言，我会把我们家的优良传统，一代一代的传下去。

孝顺为话题的作文 篇11

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当想起这首诗，就会想起唐代大诗人孟郊的名诗，这首诗包含了母亲对孩子的养育之恩，孩子对母亲的报答之恩。这首诗的意义我们铭记在心。当然，在生活中也有意义深刻的情感，这些有的让我们想发自内心的祝福，有的让我们感动……这些点点滴滴都蕴含着人的孝心和关爱。

当我想起今天的故事时，我就会不停地回味着那浓浓的.孝心。它讲述了一个年轻人和他的父亲，这个年轻人，用几个月的时间改造了一辆摩托车，用他的假期带着他父亲去旅游，他的父亲大概在70~80岁左右。他说过：“趁着父亲还能动的时候，带着他去旅旅游，散散心，当他年迈时，走不动时看着自己拍的照片时，也就心满意足了。”

一个人骑着摩托车带着父亲环游世界，在旅途中，他们经历了风风雨雨，那辆被改造过的摩托车，一直为他们父子服务着，一直坚韧不拔。儿子精心地照顾着父亲的安危，即使在旅程的路上有过困难和挫折，他们都一点一点的去度过。在几个月的旅程中，他们就这样骑着那辆被改造过的摩托车，环游了：山西·陕西等一些景点，最后，又来到了北京的天安门，跟北京的老伯谈起了玩往事，有说有笑。一路走来，他们去了十多万公里，拍了无数张照片，这些照片整整把一面墙都贴满了，父亲看着这些照片欣慰地笑了。

这是一个非常真实的故事，这位做儿子的带着自己的父亲去旅游，表明了他对父亲的一片孝心，让父亲度过了一个愉快的晚年。所以，我们也要从小树立起孝敬父母的习惯，珍惜那一瞬间的感动让自己的孝心得到所有人的认可。让我们现在做起，尽一尽自己的孝心吧！

孝顺为话题的作文 篇12

古往今来，时间的长河，奔流不息，作为时间长河中的“星辰”，永远存在的意义，是什么？――题记

百善孝为先，是老祖宗留下的经典。无论是战国时期，还是唐宋之际，又或者是民国时代，关于“孝”这个奇妙的字，不少人做出了榜样，如：舜、曾参……

不过，随着人类2000多年的进化，科技的进步，随之消失的，是越来越少的文明之美――孝！！前几天朋友圈里传着一个视频，虽然我对那些东西不感兴趣，但是在闺蜜的“强势要求”下，我点开了它，入目的是一个白发苍苍的八旬老人，老人穿着一身简陋的衣服，坐在沙发上，目光呆呆地盯着墙上的钟，秒针“哒哒哒”地跳动着，不觉地，我的眼眶湿了，场面好渲染。钥匙的响起，老人的儿女回来了，正如我想的，他们像是看不到沙发上的老人……晚饭声的钟点响起，老人的儿子带着嫌弃的表情，端着一盘白馒头。萋萋凉凉悲悲，相对比的，是一桌好菜……不知是触动了哪根弦，我不禁热汨盈眶。老人虽是老了，吃不了什么大鱼大肉，但光白馒头，又怎么能吃得下呢？这个视频，可是代表了很多，包含了很多含义。

老人年龄大了，走不动了，干不了活了，被儿女嫌弃的老人，内心的痛苦，是无法想象的，怀胎十月，还是好几个十月，辛苦养大几个孩子，流过了多少汗水与汨，吃过多少苦，只有她自己知道。

我曾听说过一个真实的事历，是一场车祸所带来的。一对年轻的父母本想带年幼的女儿旅游，却不料发生了意外，因急转弯发生了车祸，当被救出时，年轻的父母已经气绝了。在他们所遮盖的怀中，正是那幼小的小女儿。伟大的母爱，博大的父爱，这世间再也找不出这般纯洁的爱了！

正所谓，父爱如山，母爱如海。这也是有由来的:父爱，坚不可摧，母爱，浩大而远洋。正因为有了这两种爱，我们这些小草，才能长大为大树，在母爱的哺乳和父爱的守护下，茁壮成长，长成参天大树

为了了解有关详情，我采访了我所认识的人，上至80岁老太，下至7岁稚儿，只要是我所认识的，我都问了，并得出了我所需要的结论:30%的人认为父母养育他们很辛苦，60%的人说他们不认为父母爱他们，10%的人认为父母养育他们是理所应当的。古代妇女总说孩子是她们身体上划下的一块肉，那她们又怎么会不爱你？

幼儿园时，老师总是会布置一个作业，让我们回家为父母做些事，我当时年纪小，6、7岁左右吧，为了了解那些小事，我还下课特地去问了老师，为此，还闹出了不少笑话。不过，虽是问了老师，但我因害羞没做出行动，现在想来，我是既没有完成作业，也是不孝啊！

以爱之名，以孝之义，温情世间，照耀大地，多一些感思，多一些希望，多一份孝，多一份美好。

孝顺为话题的作文 篇13

一个周末的晚上，妈妈去辅导班接我回来，妈妈拉着我的手边走边聊。走到电业局家属院门口时发现一位老奶奶坐在路边哭，我和妈妈纳闷：都八点多了她为什么坐在路边哭呢？

这时过来一位叔叔走到老奶奶跟前说：“妈妈，跟我回家吧！”老奶奶说：“我不回去了，我来就给你们添麻烦惹你们生气，我明天早上就打车回老家，再也不来了。只要你们能好好过日子当妈的就高兴！再说老家也能生活我自己过也挺好！”叔叔好像是哭了拉着老奶奶的手说：“我不会让你今晚睡大街的，我也不会让你回老家，她如果再赶你走我就跟她离婚！”老奶奶哀求着叔叔：“千万可不能这么做，当妈的不希望拖累你，只要你们能好好的当妈的就放心了。”

我和妈妈继续走着，只听见妈妈叹了口气自言自语：做父母的都是为了孩子好，宁愿委屈自己不愿拖累孩子！生活条件是好了可人的素质咋低了呢？我抬头看见妈妈眼睛里好像有泪，我的心里很难过，我安慰妈妈：“妈妈，我一定会孝顺你的，你老了我一定会养你的。”妈妈说：“儿子妈妈相信你会的，做父母的都是不愿拖累自己的.孩子。”

我记得在一本《学会感恩》书中写道：不要让你的父母为你流血、流汗再流泪，不要让你的父母孤独中老去！我虽然现在还不能完全明白这句话的意思，但我知道孝顺父母是必须要做到的。我要像爸爸妈妈孝顺爷爷奶奶那样来孝顺我的爸爸妈妈！

孝顺为话题的作文 篇14

孝，是一种美德，是中华民族的传统美德，孝，体现在每个人的言行中。妈妈用自己的行动，充分诠释了“百善孝为先”的真正内涵。那种孝，是一般子女所做不到的。

记得那年，奶奶患上了癌症，妈妈得知后，立刻赶到奶奶家中细心照顾奶奶。妈妈每天都与奶奶聊天，让奶奶心情好起来，并告诉奶奶，她得的只是一点小病，吃点药就会好了。奶奶的病情一天天在恶化，妈妈一天比一天担心，背着奶奶哭了好几次，每次眼睛都哭得红红的。有时候给奶奶擦拭皮肤时，她也情不自禁地流下了眼泪。

奶奶由于长期卧床、缺少运动，再加上长期吃药，导致便秘。奶奶每次都是大汗淋淋，使劲全身力气排泄，可还是无济于事。看到奶奶这样，妈妈很是心疼奶奶，就去为奶奶买来了外用、内服药，用上后，妈妈还用手指伸进去把它一点一点地掏出来……在一旁看着的我，都觉得很恶心。那臭气熏天的排泄物，是一般人所忍受不了的！我真不知道妈妈当时是怎么做到的！看着奶奶脸上痛苦的表情在一点点消散，露出了微笑，妈妈松了一口气，我们全家都特别开心！

奶奶的病情已经到危险时期了，亲人们都从外地赶了回来，妈妈无时不刻不陪在奶奶身旁。此时的奶奶，坐在病床上痛苦地呻吟着，奶奶已经没有精神与妈妈聊天了。妈妈不断地用手抚摩着奶奶的胸口，让奶奶好受些，并用湿毛巾擦拭奶奶的皮肤，眼泪又流了出来。不幸的是，奶奶去世了。临走时，奶奶还紧紧握着妈妈的手……

孝是一种美德，它在不知不觉中发生在我的身边，它也鞭策着我在以后的成长道路上奋勇向前！

孝顺为话题的作文 篇15

如果我能打开那尘封已久的记忆阀门，便要把那令人作呕的坏习惯、烦心事驱逐出，留下那些美好的成长营养，成长智慧及成长中做人的信仰。

我最想留住的是那记忆存盘中的“孝”。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，很难想象，一个人如果没有孝敬之意，那他还是个人吗？

古有黄香九岁就懂得在寒冬腊月用自己的体温为父母温暖冰冷的被窝；崔长生虽生而哑，但性至孝，在大饥时，坚持把米糠让给父母吃，自己却啃起苦涩的野草；还有汉代的缇萦为赎回父亲的刑肉罪，大胆上书皇帝，自愿纳身救父，让人为之感动。

“千经万典，孝义为先”。“孝”应该成为一个人的本性，有孝心的人一定受到人们的尊敬。在当代生活中也不乏这样的例子。

一个贫穷的山区孩子靠着自强不息，创造了一个又一个奇迹：获得全国奥林匹克化学竞赛一等奖，考上了师范后却不忍抛下半身不遂、不能自理的的父亲，毅然翻山越岭背着父亲去上学，在逆境中刻苦向前。他的事迹深深感动了我们。

我们生活在繁华的都市中，衣食无忧，在父母坚实的羽翼下快乐成长。在日常生活中，父母首先想到的是自己的孩子，在我们遇到难题时给予解答；在我们不开心时及时安慰；在我们遇到挫折时积极鼓励……我们成长的足迹中，都洒满了父母辛勤的汗水，深情的`抚爱。然而很多时候，我们只会坐享其成，有时甚至还不领情，生出逆反心理，于之抗衡，牢骚不断，抱怨一番。与前面的孩子比比实在汗颜哪！

也许，你我的心都是孝顺的，只是还没付诸行动。孝敬父母并不需要华丽的言辞和精美昂贵的礼物；并不需要有盛大的场面和宏伟的气势。其实对于他们来说，一份简单的心意就已经足够：辛勤劳作后的一句问候能让他们轻松畅快；轻轻敲背，能令他们心存感动；一块我们递上的水果会如蜜一般浸润他们的心田……

有了感恩的孝心，才能让父母感受到儿女的温暖。关闭记忆的阀门，让“孝”永驻我的心田，守住那一份孝，使我的生活更加绚烂多彩！

最新医院面试自我介绍（分享15篇）

当来到一个新环境时，进行自我介绍是必不可少的，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。那么我们该怎么去写自我介绍呢？以下是小编帮大家整理的医院面试自我介绍，希望能够帮助到大家。

医院面试自我介绍 篇1

我叫xx，男，xx年出生于广东。xx年9月~xx年7月在中国医科大学七年制临床医学专业学习获学士、硕士学位。xx年8月~xx年8月在南京市鼓楼医院胸心外科工作。xx年9月~xx年7月在中国协和医科大学阜外心血管病医院攻读心外科临床医学博士学位，师从著名心外科专家吴清玉教授。xx年8月~至今在南京市第一医院南京市心血管病研究所胸心外科工作，心外科副主任医师。xx年4月~xx年3月获笹川医学奖学金资助到日本最大的心脏中心日本国立循环器病中心研修一年。擅长先心病，瓣膜病，冠心病及大血管疾病的诊断和外科手术治疗。

个人爱好:学英语、听音乐、跑步。

人生座右铭:认认真真做事，快快乐乐生活!

医院面试自我介绍 篇2

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和學習,我感到非常的荣幸..我叫xxx,今xx岁.汉族,毕业于xxxxxx.。

我平时喜欢看动漫,电影，逛微博，.我的性格比较开朗,随和.能和周围的人友好相处。 光阴荏苒，短短五年的大学即将过去，在大学校园中各方面的熏陶，使我获得许多知识懂得了许多道理。

在大学期间我利用课余时间努力學習(拿到了xx证书……)，当然在课上我更是全神贯注，不错过一个知识点。因为以后将要成为医生是我知道，患者性命相托，医生救死扶伤，如果没有学好知识，救死扶伤会变成误人性命。

当初选择学医因为我我热爱医学事业,并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的'发展和人类身心健康奋斗终生!

机会只会给有准备的人，我准备好了!

医院面试自我介绍 篇3

尊敬的领导：

您好！

我是X，毕业于XXXXX学校XXXXX专业，获得的是医学博士学位。

在学校期间，主修的专业课是骨外科，根据所学的知识，也参加过一些具体项目的事实，比如XX项目，在其中负责X模块或者X工作，并在实践中，加深了对医学实践操作的认识，提高了专业水平。

另外，在学校中也参加过一些社团活动，比如X（此处最好说1—2样），在其中加强了和同学们的团队协作，并且有X×的感受和知识。

在这里应聘贵医院的`医师助理职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长。希望有这样的机会，能和诸位成为同事。

我的情况大概就是这样，请问您有什么其他方面想要了解的么？（面试自我介绍这样说，是为了可以直接话题过度给面试的人，省得最后冷场）。

医院面试自我介绍 篇4

我在xx大学第一医院进修，按照医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的`职业道德，经过这次进修我提高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平；增强了对各科室常见、多发病人的诊治能力；进一步熟练掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的'党支部取得联系，保证离开了学校，不断培养人的视野仍能继续吸取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。

总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步！

医院面试自我介绍 篇5

各位评委老师好，谢谢给我这次锻炼学习的机会，我很高兴在这里介绍我自己我叫xxx，xx年出生，是xxx学校应届毕业生，大专学历，x年正规化的教育，使我掌握了扎实的理论工底，一年多的监床实习让我有较熟练的实际操作能力，小时候曾经有较长一段时间身体不好，使我更能理解与体会人在生病的时候，医护人员的爱心与耐心对于病人生与心的关爱与早日康出院的重要性，更能领悟白医天使的深刻内涵与神圣，再加上我的性格很随和，待人真诚，更坚守了我想用实际行动履行救死扶伤职责的信心，我现在最希望的就是各位领导能给我这个机会，让我也能有机会在该院的医护事业上添砖加瓦，护士面试时的自我介绍。

对于护士这份职业，我从小就很向往，因为小时候身体不好，教育在医院里好多护士姐姐都很和蔼可亲，我受到了很好的照顾，我更能理解与体会人在生病的时候，医护人员的爱心与耐心对于病人生与心的关爱与早日康出院的重要性，更能领悟白医天使的深刻内涵与神圣，所以我一直梦想着做一名护士，自我介绍《护士面试时的自我介绍》。我在贵院实习有大概一年的时间，学会了严谨、踏实的对待工作并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。得到患者和同伴的的认同那是最大的欣慰。再加上我学的也是护理专业，在这个工作岗位上我也更能学已致用，有坚实的理论基础为指导，更能让我热爱的工作岗位上发挥出更高的水平，更好的为病人服务。所以我对自己做好这份工作充满信心。

对于护士这份职业，我从小就很向往，因为小时候身体不好，教育在医院里好多护士姐姐都很和蔼可亲，我受到了很好的'照顾，我更能理解与体会人在生病的时候，医护人员的爱心与耐心对于病人生与心的关爱与早日康出院的重要性，更能领悟白医天使的深刻内涵与神圣，所以在我看来，护士并不是单纯的简单工作，更是一份神圣的职责，他们需要付出比其他人更多的爱心，更多的理解与包容，他们对待每一位病人更要像对待家人一样，让他们感到家的温暖与亲切，我相信我有这个能力和信心胜任这份工作，也请各位领导能给我这个机会，我会用实际行动证实给你们看的。

医院面试自我介绍 篇6

尊敬的各位考官：

你们好！

我是xx号考生，很高兴来到这里参加面试。我出身于一个军人家庭，父亲是军队的普通官兵，母亲是军医，我出生并成长于部队的家属大院，从小受家庭环境的影响，我的纪律性、组织性很强，并且在父母的教导下培养了坚毅的性格和吃苦耐劳的品质以及艰苦朴素的作风。

我热爱学习，渴求知识，从小就学习成绩优异，高中毕业后我考取了当地的一所军校，成了部队里的大学生。学校军事化的管理，让我们从中得到性格的锤炼和各方面素质的强化提高。在读书期间，我认真学习各门专业课程，并重视非专业课程的学习，（）认真对待每一科目，这种认真、积极的态度让我在学期期末的'考核中获到了非常好的成绩，并拿到了奖学金和证书。刻苦学习的同时，我也积极参加学校组织的各种文娱活动，培养自己与人交往的能力和沟通能力，还曾经当选了学校外联部的副部长，负责帮学校组织的某些活动拉赞助，其中最值得纪念的是我们外联部为学校举办的"可口可乐杯篮球赛"拉回来一笔可观的赞助，为该活动的成功举办立下了不小功劳。

大学毕业后我顺利地留在了学校做助教，主要负责刑事侦查学课程的讲述。一年以来我兢兢业业、认认真真地做好自己的本职工作，帮助同学们解决学习中遇到的实际困难，并带领学生做田野调查，模拟课堂，提高同学们的动手操作能力。一年的工作实践，让我更加夯实了自己的专业知识，提高了自己的实践能力。

警察和军校教师差别很大，之所以报考警察，主要是因为，这一年来，我认真思考过自己的职业规划，我希望能在实践中限度的发挥我的专业特长，而只有在警察的工作实践中才能充分发挥我所学的理论。其次，我的性格比较适合做警察，纪律性强，组织性强，性格坚毅，肯吃苦耐劳，正义感强，具备服务意识，有奉献精神。

在实际工作和学习中，我的综合素质得到了提高，但是也存在很多问题，比如，对社会实际缺乏深入了解，看问题比较片面等，在以后的工作中我会努力加强这方面的锻炼，积极向前辈学习，做到全方位的提高。

医院面试自我介绍 篇7

尊敬的领导：

您好!

我是xxx，毕业于xx学校xx专业，获得的是医学博士学位。在学校期间，主修的专业课是骨外科，根据所学的知识，也参加过一些具体项目的'事实，比如xxxx项目，在其中负责xx模块或者xx工作，并在实践中，加深了对医学实践操作的认识，提高了专业水平。另外，在学校中也参加过一些社团活动，比如xx(此处最好说1-2样)，在其中加强了和同学们的团队协作，并且有xxx的感受和知识。在这里应聘贵医院的医师助理职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长。希望有这样的机会，能和诸位成为同事。

我的情况大概就是这样，请问您有什么其他方面想要了解的么?

医院面试自我介绍 篇8

各位考官好，今天能够参加医院的面试，有机会向各位医学界的前辈们请教和学习，我感到非常的荣幸。希望能够通过这次面试把自己展示给大家，我叫*-**，今年**岁，本科(个人基本信息大致介绍一下即可，简历中已经有完整的表述)。

我平时喜欢看书和浏览网络信息，网上能够找到许多与临床工作密切相关的知识。我的性格比较开朗，与周围的同学朋友能够融洽的相处，相信今后一定可以与同事之间进行良好的沟通。我以前在**市**医院实习，有一定的临床经验，对于临床上的常见病和多发病能够作出正确的诊断，在上级医师的指导下能够完成常见疾病的治疗方案的制定。

在校学习期间，我对内、外、妇、儿等临床学科的基础知识掌握非常扎实，又经过了一年的临床实习，我相信自己完全有能力胜任医院住院医师的这个岗位要求。实习期间我对于高血压、糖尿病及普外科的疾病进行了重点学习，因此我如果有幸被录用的话，很快就可以融入的科室的工作中。

同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的.基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。所以，这份工作能够实现我的理想和人生价值，希望在这么多的应聘者中，您能给我一次机会，我将献上我最真诚的一面以及个人才能。我相信自己能够很快的融入到贵公司的工作中!谢谢!!

医院面试自我介绍 篇9

我叫xx—x，毕业于xx—x卫校，专业学习护理。非常荣幸有机会站在这里进行应聘自我介绍。

虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古人云：“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的.时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。各种日常写作指导，教您怎样写范文所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。

医院面试自我介绍 篇10

评委老师好，谢谢给我这次锻炼学习的机会，我很高兴在这里介绍我自己我叫xx，xx年出生，是xx学校应届毕业生，大专学历，x年正规化的教育，使我掌握了扎实的理论工底，一年多的.监床实习让我有较熟练的实际操作能力，小时候曾经有较长一段时间身体不好，使我更能理解与体会人在生病的时候，医护人员的爱心与耐心对于病人生与心的关爱与早日康出院的重要性，更能领悟白医天使的深刻内涵与神圣，再加上我的性格很随和，待人真诚，更坚守了我想用实际行动履行救死扶伤职责的信心，我现在最希望的就是各位领导能给我这个机会。

医院面试自我介绍 篇11

您好!

我是一名湖北医学院xx届大四学生，马上就要面临毕业，即将走上岗位，这将关系到我的前途，所以我做了一次慎重的选择，贵医院一直是我的第一目标，因此我决定递交这封，真诚的'向医院领导表明自己的决心!

由于在考入大学之前就已经给自己确定了人生目标----做一名白衣天使，所以一旦如愿，我便开始全力学习医学知识，在校四年期间，我不但以优异的成绩完成了大学课程，还经常博览其他医学知识，包括护理学，病理学，甚至微生物学，细菌学，内外科手术....一系列专业医学知识，为了能更加充实自己，让自己能更快的进入社会角色，我还参加学校举办的各类组织曾经担任过主席一职这些为我踏上工作岗位提供了重要的，我相信我能团结同事，与领导，病人和谐相处!

由于我是一名应届毕业生，我深知自己的知识仍然停留在理论阶段，正因为如此，我更加迫切需要贵医院能给予我实践的机会，我一定发挥自己的专业所长，为病人提供最认真的医疗服务，为贵医院的发展贡献我的光和热!

毛遂自荐，伯乐识马!希望您能透过这份自荐信看见一个充满活力，热情好学的未来白衣天使!

医院面试自我介绍 篇12

我是xxx，来自某某医院，现在在xx科任护士。

从小就梦想当护士的我于某某学校护理学专毕业，毕业于几几年，现已工作多少年，我最善常于什么什么专科的什么什么操作。

我的具体表现为：什么，曾经参加过什么比赛，得过什么名次奖项。

希望大家能对我起到帮助、监督，当然我也很会力所能及，帮助希望我帮助的同事。在工作中，我深深地感受到与领导们、同事们共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱从事的事业，殷切地期望能够在您的.领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

医院面试自我介绍 篇13

我参加贵医院的面试，有机会介绍我自己，感到非常荣幸。

我叫xxx今年xx岁。希望通过这次面试能够展示自我，提高自我。我是x族，xxxx.我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在xxx实习过，所以有一定的实践经验。

在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进取。如果我有机会被录用的话，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值，争当人民公仆，做合格的公务员。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的'，我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务。雷锋说过：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。

俗话说：航船不能没有方向，所以人生不能没有理想。我希望通过我的书面自我介绍，能让各位考官深入了解我，因为我认为我能够很好地胜任这个工作。

医院面试自我介绍 篇14

我叫xxx，毕业于xxx卫校，专业学习护理。非常荣幸有机会站在这里进行应聘自我介绍 。

虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古人云：“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的.地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过三年的卫校生活，我学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

医院面试自我介绍 篇15

各位考官：

你们好！

我是xxx医科大学xx医学专业的xxx,我今年xx岁刚毕业

我们所学的'专业是xxxx,我之前在xxx实习过，有一定的经验。

谢谢大家!