五一劳动节模板素材幼儿园。
为了确保活动得以顺利进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园五一劳动节活动小任务方案,欢迎大家分享。
五一劳动节模板素材幼儿园 篇1
一、活动意图
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们小班在节日前夕开展了“劳动最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动时间
x月x日——x月x日
三、活动主题
劳动最光荣!
四、活动目标
1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。
2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。
3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
五、活动准备
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。
六、活动过程
(一)我为“劳动”献唱——了解“劳动节”
1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
4、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
(二)小鬼当家——劳动实践篇
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(三)我能行——活动展示篇
1、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献,能尊重他们的劳动成果。
2、谈话:说说“我的爸爸妈妈”,相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦,并请家长朋友来园介绍自己的工作。
3、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
4、手工:制作“美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
五一劳动节模板素材幼儿园 篇2
一、活动目标
1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。
2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。
3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
二、活动主题
劳动最光荣
三、活动时间
20xx年4月27日5月5日
四、活动准备
1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。
2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
五、活动过程
(一)了解“劳动节”
1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。
3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。
(二)劳动实践
开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)
3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。
(三)幼儿分享
将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!
五一劳动节模板素材幼儿园 篇3
活动目的:
1.能够用完整、连贯的语言进行古诗诵读。
2.理解诗中“辛苦”一词,并能用语言表达一句话。
3.懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的.,来之不易,要爱惜粮食。懂得尊重别人的劳动成果。
活动准备:视频、图片
活动过程:
一、引导幼儿念儿歌《大馒头,哪里来》,引出主题。
附:大馒头,哪里来?
大大馒头哪里来?白白面粉做出来。
白白面粉哪里来?黄黄小麦磨出来。
黄黄小麦哪里来?农民伯伯种出来。
农民伯伯劳动忙,大家都要爱惜粮。
二、完整诵读古诗及复习表演古诗记忆操。
1.指导幼儿朗诵韵律节奏及重读音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
2.教师小结整首古诗的意思:当太阳最热的时候,有一位农民伯伯还在田里锄草,他的汗一滴滴掉到土里。可是有谁知道我们碗里的饭,都是农民伯伯一粒粒辛苦劳动出来的。
3.幼儿完整表演古诗和记忆操。
三、学习用词汇“辛苦”,来说一句话。
1.教师引导示范,例如:爸爸工作很辛苦。妈妈干家务很辛苦等。
2.引导幼儿用“辛苦”来说一句话。
四、教师小结:爸爸上班很辛苦,妈妈做饭很辛苦,爷爷奶奶送小朋友上幼儿园很辛苦。除了我们的亲人,还有环卫工人、警察叔叔、医生等等都很辛苦。
活动延伸:请幼儿为亲人分享表演古诗和记忆操。以及尝试对身边的劳动人民用词汇“辛苦”来说一句话,表达对他们的感谢。
五一劳动节模板素材幼儿园 篇4
活动目的:
1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。
2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
3、体验人们互相关心的美好情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动对象:
小班全体幼儿。
活动时间:
4月26日。
活动主要负责:
各班班主任老师、副班老师和保育员。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动开始:
室内教学:
一、导入:
谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)
二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。
三、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。
室内清洁活动:
一、教师带领幼儿到每班指定区域。
二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。
三、分发好清洁工具给幼儿。
四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
中班
有益的学习经验:
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4.感受节日的欢快气氛。
活动准备:
1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动与指导:
1.介绍“五一”国际劳动节。
(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?
(2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。
3.师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。
大班
活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的`主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。gx86.cOM
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。
五一劳动节模板素材幼儿园 篇5
活动目的
为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣,理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日,我园特举行迎"五一"劳动节活动。
活动时间、地点
四月二十九日在幼儿园进行四月三十日、五月一日、二日、在家进行活动形式以班为单位,班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义,劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。
活动过程
一、第一阶段四月二十九号上午:
(幼儿不带书包,每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)
1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。
2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净,同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。
3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!
4、班主任做整理、进行劳动教育总结:劳动感受、劳动价值、劳动的意义,劳动节是哪一天?等等四月二十九号下午:
起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)
二、第二阶段四月三十日、五月一、二号:
在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:
1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西,帮妈妈叠衣服,帮妈妈打扫房间、院落等。
3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动,并让孩子谈一谈劳动感受,劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上,五月三号(周二)交给老师保存。
活动结果:
第一阶段每区选出两个做得好的班;第二阶段每班选出2——5名做得好的家长。
五一劳动节模板素材幼儿园 篇6
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动的。中三班在节日前夕了“劳动最光荣”的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动”美术作品。
介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。
五一劳动节模板素材幼儿园 篇7
一、活动目标
为迎接“五一劳动节”的到来,xx结合不同年龄段幼儿的能力设计的“幼儿园劳动节主题教案”,通过专题教学、讨论谈话等来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。促进幼儿的全面发展。
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园结合孩子年龄特征,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。孩子们的活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
二、活动过程
(一)小班:自己的事情自己做。
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。(爱护卫生,体验劳动的光荣:捡垃圾)
(二)中班:我是快乐小帮手。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
(三)大班:劳动最光荣。
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿说说自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的`辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,与孩子商量商量,定好个人家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!
通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
五一劳动节模板素材幼儿园 篇8
活动目标
1、乐意用绘画的方式分享劳动的快乐。
2、欣赏图片,了解劳动时人物的动态特征。
3、能用图形组合的方式表现人物劳动时的样子,突出主体物。
活动准备
1、经验准备:
有画正面全身人物的经验。
2、材料准备:
教师用材料:课件“能干的小帮手”、示范画纸若干。
幼儿用材料:《美术》第23一24页:记号笔、油画棒。
活动过程
一、感知体验
1、谈话导入,激发幼儿活动兴趣。
教师:小朋友们,你们在家里帮爸爸妈妈做了哪些事情?做这些事情的时候,你的心情是怎样的'?
2、播放课件“欣赏吧”,引导幼儿逐一欣赏图片,发现“小帮手”劳动时的动态特征及周围环境。
教师:图片中的小朋友是在哪里劳动?他们正在做什么?你是怎样看出来的?他们有哪些动作?
二、探索发现
1、出示示范画纸,请x名幼儿学一学劳动时的动作,其他幼儿猜测表现的是什么,并试着用简单的线条画出来。
2、引导幼儿观察《美术》第23页“奇思妙想”中的第一幅幼儿作品,感知画面的构图方式及人物动态的表现方法。
教师:画面中的小朋友在干什么,你是怎样发现的?他们在画面的哪个位置?动作有什么不同?
三、创作表现
1、发放《美术》第23一24页,鼓励幼儿构思绘画的内容,并提出创作要求。
教师:你想当谁的小帮手?会帮忙做什么呢?请你将自己做家务的样子画出来吧。
2、幼儿自由创作,教师巡回指导。
指导要点:
引导幼儿先构思出要画的人物的动作,再将人物画在画面的中间位置,并添画上相应的物体,鼓励幼儿大胆配色。
四、欣赏评议
1、集中展示幼儿作品,鼓励幼儿从人物动态、色彩等方面介绍自己的作品,同时欣赏同伴的作品。
2、教师对幼儿作品及幼儿创作过程中的表现进行评价。
3、收拾、整理材料,结束活动。
五一劳动节模板素材幼儿园 篇9
活动目标:
1.让孩子进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。
2.让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣",过一个有意义的节日。
3.培养孩子从小懂得关心他人,关心身边的事,提高孩子的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。
4.培养孩子同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐。
活动准备:
歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机
活动过程:
一、谈话活动:使孩子了解有关"五一劳动节"的基本知识。
"五一劳动节"是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来的呢?
二、学唱歌曲及看教育片
教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让孩子深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养孩子的劳动意识。
三、开展一系列的活动
带领孩子把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。
四、劳动比赛
在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位"小劳动之星",并给他们戴上了小红花。
五一劳动节模板素材幼儿园 篇10
活动目标:
1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。
2.让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣",过一个有意义的节日。
3.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。
4.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐。
活动准备:
歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机
活动过程:
一、谈话活动:
使幼儿了解有关"五一劳动节"的基本知识。
"五一劳动节"是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的`爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来的呢?
二、学唱歌曲及看教育片
教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
三、开展一系列的活动
带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。
四、劳动比赛
在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位"小劳动之星",并给他们戴上了小红花。
五一劳动节模板素材幼儿园 篇11
活动的生成:
为迎接"五一劳动节"的到来,让幼儿对"五一劳动节"有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了"劳动人民最光荣"的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
活动内容:
1、介绍"五一"国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画"各行各业劳动人民"美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说"我的爸爸妈妈"
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作"美丽的花"。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。
五一劳动节模板素材幼儿园 篇12
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:
全园幼儿。
活动时间:
5月1日——5月31日。
活动主要负责:
各班正、副班主任、保育员。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、小鬼当家——劳动实践篇
小班——自己的事情自己做
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
中班——我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。
让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。
每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。
(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
二、我能行——活动展示篇“我能行”
劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。(整理书包)
三、我真棒——活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励
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五一劳动节海报素材
五一劳动节海报素材 篇1
1、花瓣飘落是想跟风而舞,黄叶飘零是想春风来度,咖啡变浓是因牵挂的苦,流行陨落是因我的许愿化作祝福。劳动节了,对你说声:劳必有获,你一定会幸福!
2、劳动节送祝福,许一个美好心愿,祝你开心天天;送一份美妙感觉,祝你快乐年年;发一天短信祝福,祝你幸福永远;五一劳动节,愿你生活美满,一生康健。
3、阳光明媚的早晨,轻松愉快的心情,悠闲自得的时光,给你发来简单的问候,送上真心的祝福,祝五一劳动节玩得开心!乐得舒坦!
4、平时工作真忙碌,想要休息没出路,难得有个小假期,要是错过真可惜,三五搭伴去旅游,放松心情来休息,人生难得有知己,今日不聚待何时?祝劳动节快乐!
5、多日没见到,朋友你可好,感情靠联络,短信不可少,时光飞逝跑,转眼五一到,有我惦记你,祝福少不了,美酒加咖啡,幸福乐逍遥,天天要快乐,永远没烦恼!提前祝你五一节快乐!
6、风含情水含笑,鸟儿鸣虫儿叫,春光明媚五一到,小长假忧愁少,请朋邀友多热闹,谈谈别情烦恼消,叙叙家常乐逍遥,短信发,情意绕,幸福延,祝福到,愿您五一心情好!
7、小小短信,难表心愿,我的祝福却如约而至送到你的心间;平平语言,情谊无限,五一假期里我把老朋友惦念。劳动节祝愿:开心缠缠,好运连连,幸福绵绵!
8、幸福在于“劳”神,健康在于运“动”,欲望在于“节”制,“快”刀斩去忧愁,“乐”观看待生活。劳动幸福、劳动光荣。愿朋友五一劳动节快乐!
9、五一小长假,快乐不打烊。出门逛一趟,收获一大箱。野外风光好,呼吸更舒畅。家人聚一起,幸福更绵长。朋友来聚会,友谊万年长。愿你五一节,丰富又多样!
10、劳动节到了,送你“五个一”。平安出行,一路顺风。健康饮食,一干二净。快乐交友,一见如故。幸福相伴,一往无前。如意相随,一生一世。
11、愿你享受幸福甜蜜,祝你永远开心如意,劳动节快乐。
12、五一假期真是好,四天小假乐逍遥,开心快乐来开道,好运相伴助你跑,健康平安缠你腰,吉祥如意怀中抱,幸福甜蜜眼前飘,祝你劳动节,运动摇一摇,心情乐陶陶!
13、两心相印有默契,点通小事有灵犀,百转千回溪共济,万水千山情不移,即使相隔千万里,也能感触你心率,无论风霜和血雨,也要和你肩并依,真心诚意呵护你,辛苦不要累身体,五一来临赏花季,开心快乐在一起!
14、五一节想祝福你:你美丽动人万人求,一回头孤魂野鬼皱眉头,二回头千年哑巴一声吼,三回头泰森改打乒乓球,四回头杨过爱上李莫愁,五回头和尚从此用飘柔!
15、加班加点不算苦,想想长征二万五;没日没夜不算累,想想革命老前辈;跑东跑西确实难,想想那些流浪汉。五一劳动节,愿我们这些劳动者节日快乐,丢掉烦恼,悠闲乐逍遥!
五一劳动节海报素材 篇2
1、祝你永远开心如意,劳动节快乐。
2、祝福你有朋有友,一生富有。祝五一劳动节快乐!
3、劳而有功,劳有所获!五一快乐!
4、享受生活,欢度五一,朋友记得常联络!
5、手中茶、杯中酒,祝你好运天天有。
6、祝五一劳动节快乐,时时好心情!
7、五一到,愿您快乐!
8、五一佳节福来到,趁此机会休息好。
9、五一到,劳动节,祝你万事如意笑容常。
10、五一劳动节,祝福亲朋好友,快乐比天长!
11、风儿吹,暖阳照,幸福快乐随你挑。
12、劳动节祝福在心头,愿你开心无尽头!
13、愿五一劳动节劳逸结合,快乐多多。
14、春风喜迎劳动节,舒展眉头度五一。
15、五一到,祝福到,愿你意气风发乐逍遥!
16、劳动者,幸福着,预祝五一快乐!
17、付出辛劳,挥洒汗水,成功的果实即将收获。
18、五一的人,真潇洒,摆着自由的谱儿。
19、工作的劳累放一放,给身体放个假。
20、五一的快乐在商场里,打折促销,买一送一。
21、自己的快乐自己做主,五一劳动节快乐!
22、五一劳动节,愿你笑口常开,心情愉快!
23、美好生活要靠脑和手,五一节,与懒惰永别!
24、五一一定要放松一下,多多善待自己!
25、五月是放飞心情的好时节,你愿意和我一起双双飞吗?
26、愿你劳动节快乐,生活顺心,工作如意。
27、预祝大家节日快乐,平安健康,合家幸福!
28、劳动节,把轻松愉悦送给现在,祝你快乐!
29、一缕柔柔的关怀是水,把人守候,祝您健康快乐!
30、五一又到眼前,快乐从不停歇。
31、祝你五一假期开开心心,将烦恼永远删除!
32、五一的信,真准时,说着祝福的话儿。
33、祝福翩翩送给你,轻松愉悦乐五一!
34、劳动节,祝你在劳动中,找到幸福的生活。
35、祝你五一笑不停,快乐幸福永相随!
36、愿你天天幸福,平安快乐一整年!
37、真心问声节日好,祝你劳动节日心情妙!
38、劳动节到了,愿你五一假期快乐度,劳逸结合乐逍遥!
39、送一份心情给你,愿你在五一的假期过的轻松自然。
40、愿你快乐出行,吉祥轻松,五一劳动节快乐!
五一劳动节海报素材 篇3
1、五一劳动节,愿快乐与你永相伴,好运常在你身边。
2、酒越久越醇,朋友相交越久越真,水越流越清,世间沧桑越冲越淡。五一节快乐。
3、在五一劳动节来临之际,祝你收获一个精彩人生!
4、祝朋友五一玩的雅兴,愿你游旅惬意爽心。
5、明天五一,祝你千分快乐,万分幸福!
6、平时工作忙碌,趁着五一狂购物。两手不空满载归,慰劳自己绝不误!
7、祝福翩翩送给你,轻松愉悦乐五一!
8、劳动节快乐,祝福朋友:花开不败,劳有所获!
9、五一劳动节到,温馨送你五个福,祝你更幸福,看到的人太有福气了!
10、劳动节快乐吗?劳动是一种幸福,今天你是不是幸福的要晕?那就趁着晕劲睡觉吧!晚安!
11、五一劳动节祝福些,吉祥如意逍遥些。
12、劳动节到了!又是一个减肥的好日子!
13、送一份平安给你,愿你驾车一路安全。
14、愿你天天幸福,平安快乐一整年!
15、五一祝福有宽度,劳动节开心幸福。
16、五一节没钱没时间,看看微信朋友圈的风景也不错!
17、愿你快乐出行,吉祥轻松,五一劳动节快乐!
18、放假了才发现,只有爱你的人才会和你保持联系。
19、点滴提醒,无论多少,假日快乐,分享就好!
20、五一劳动节就要到了,愿劳动着的人们都能财富猛增!
五一劳动节海报素材 篇4
1、五一,不妨出去逛逛。不妨放松呼吸,走向绚丽阳光,把发黄的心事交给流水,向远去的雾霭行个注目礼,劳动节快乐!
2、流淌不尽思念绵绵,心情是快乐的源泉。走过四季迎来五一,让祝福的心灵为你舞动翩翩,祝母亲五一劳动节快乐,好运连连。
3、春眠受惊扰,金兔满屋跑。嘴发祝福声,身体在跳舞。两眼放鼠光,尾巴把钱绕。福禄寿喜财,好运遍地扫!五一劳动节快乐!
4、当春天亲吻夏天的时候,五一节到了,终于有时间晾晒发黄的心情,我们一起放飞心情,好好享受这个五一假期吧!五一劳动节快乐!
5、虽说劳动最光荣,为了身体健康也要停一停,平常辛辛苦苦把活干,过节也应停下休休闲。善待自己找找乐,生活平淡苦也甜。海阔天空心放宽,劳逸结合记心间。五一节到了,记得要好好休息!
6、劳动节,昨天的烦恼今天不要,昨天的疲劳今天抛掉,昨天的忧伤全都随风,今天的快乐常陪身旁。昨天的一切都已过去,今天的梦想刚刚起航,节日快乐!
7、好朋友,切勿抛弃;好家庭,切莫攀比;挚情谊,加倍珍惜;好心境,平衡自己;好机会,不懈争取;好前程,全靠努力;好短信,祝福你。劳动节快乐!
8、看到你双手的粗糙,知道你劳动不少,我在心中为你祈祷,祈祷你轻松把钱装腰包;看到你的神色疲劳,知道你贪黑起早,我在心中默默念叨,要把祝福短信赶快送到,愿你五一假期休息好,健康绕,心情妙!五一劳动节快乐!
9、有风的日子,快乐总是成双;有雨的天气,幸福不断敲门;不管是风雨兼程还是风调雨顺,都希望您有着美好的生活和似锦的前程,劳动节到了,节日快乐,合家幸福,一帆风顺!
10、今天劳动节,花儿在笑,鸟儿在叫,心儿在跳,发发短信把您手机闹:愿您走上发财高速路,进入升迁快车道,跨跃好运路,穿过平安巷,到达幸福终点桥!
11、你是牵牛,请放开缰绳;你是织女,请停下机杼;你是彗星,请来我家做客,用你长长的尾巴为我打扫房间。劳动节快乐!
12、辛苦的是你们,温暖的是我们。忙碌的是你们,幸福的是我们。劳动节到了!祝福我们的劳动人民健康快乐!
13、一等劳模电视上作报告,二等劳模书报上有介绍,三等劳模工作不知疲倦,四等劳模忙碌赚不到钱。劳动节到了,无论你是哪等劳模,希望记住:开心!
14、心善是根,人和是本;尊师是方,重友是法;能忍是聪;会让是明;遇难有勇,遇困有谋;小事糊涂,大事清楚;祝劳动节愉快。
15、一条短信一颗心,你心有谁谁有你,条条短信都是情,化作春风吹绿心,短信牵着你我手,走过冬夏与春秋,千里万里零距离,节日问候送给你:劳动节快乐!
16、五一假期到,祝你吃好,喝好,玩好,睡好,身体好,心情好,学习好,劳动好,财运好,总之,祝你一切好好好!
17、青花开放了,油油的绿草长起来了。在劳动节,愿我们的劳动带给大家春天的回报,祝您合家幸福愉快。
18、今天劳动节,花儿在笑,鸟儿在叫,心儿在跳,发你的短信,把你手机闹:愿你走上发财高速路,进入升迁快车道,跨跃好运桥,穿过平安巷,到达幸福终点站。
19、好朋友,切勿抛弃;好家庭,切莫攀比;挚友谊,加倍珍惜;好心境,平衡自己;好机会,不懈争取;好前程,全靠努力;好短信,祝福你。劳动节快乐!
20、劳动创造了世界,劳动也创造了美。把手上的工作缓一缓,好好陪伴家人孩子,给亲朋好友发个五一祝福短信吧!
五一劳动节海报素材 篇5
1、人是铁,饭是钢,吃饱才会有力量!只有吃得饱,工作才能更有效!
2、有些风景,只能在远离之后才有机会看得清。
3、每一个劳模,都闪闪发亮。
4、不给人民抹黑,坚决做个白白净净的人。
5、走出去,发现生活另一面!
6、风雨无休,与你同行。
7、予劳动冠以光荣,其实也蛮受用。
8、你的路不平坦,我却想把它变坦途。
9、随时随地,帮你满血复活你的人生。
10、我没有多优秀,我只是比别人多一点。
11、技能激发潜能,劳动创造可能。
12、努力的奔跑,只为准时给你送上美味的食物,致敬每一位外卖员。
13、做最“真”的自己,在工作中成就不凡人生!
14、要强人生,就靠双手来。
15、最好的装备,守护最努力的人。
16、天天跟酒打交道,笑容更加灿烂,劳动最光荣!
17、一分耕耘,十分收获。
18、劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。
19、小孩子才喜欢生气,成年人更喜欢生钱。
20、手工的,才珍贵。
21、为生活而努力的路上,也要漂漂亮亮。
22、我补水,你加油!
23、以梦为犁,乐此不疲。
24、买准理财,存对钱,比过辛勤劳作一整年。
25、天高海阔,做最坚强的泡沫。
26、劳有所得,劳有所乐。
27、动辄就需要转540度的你,从不肯轻易随波逐流,把握住自己的方向,才能把握住人生。
28、学习和理财是一生的事,什么时候都不晚。
29、每一滴汗水的谪落,都是唤醒梦的声音。
30、劳动节任务自查表,请及时查漏补缺。
31、一分耕耘,一分收获。
32、吃过学习的苦,才能感受生活的甜。
33、精耕细作,酒香甘甜。
34、五一快乐,是出去玩呢,还是在家躺着呢。
35、虽然我瘦不了,但是我吃得香啊。
36、灰头土脸的你们,最可爱,致敬最平凡的农民工。
37、放心出行,家里有我。
38、坚守在工作岗位的,还有我。
39、职业没有高低之分,同样的劳动也没有。
40、不要蛮干,要开挂。
41、愿你一边奋斗着、一边快乐着。
42、以平凡致敬此生,也未尝不是可贵。
43、每一个拼搏的劳动者,都该享有更好的营养。
44、要爆款要KPI,也要颜值在线。
45、五一齐出游,游戏不休假。
46、给你力量,让假期“皂”起来。
47、假期开车慢一点。
48、奋斗着的你,就是最美的风景。
49、男女搭配,干活不累。
50、懂得怎么花,就能活出一朵花。
2025五一劳动节素材
2025五一劳动节素材 篇1
目标:庆祝劳动者的辛勤付出,增强社区凝聚力,丰富居民文化生活。
主题:以“劳动光荣”为主题,展现劳动者风采,传递正能量。
活动安排:
开场舞蹈:邀请专业舞蹈团队表演,展现劳动者的活力与风采。
劳动模范表彰:颁发荣誉证书,表彰社区内的劳动模范,弘扬劳动精神。
文艺表演:邀请社区居民、学校、企事业单位等参与,展示各类才艺,增强互动。
知识竞赛:设置劳动法律法规、安全生产等知识问答环节,提高劳动者的法律意识与安全意识。
亲子游戏:设置亲子互动环节,增进家庭和谐,营造欢乐氛围。
总结:晚会结束后,组织方将对活动进行总结,收集居民意见,为今后的活动提供参考。
2025五一劳动节素材 篇2
一、主题设定:
以“五一享优惠”为主题,强调劳动精神,同时结合节日促销,提升品牌形象及销售业绩。
二、活动时间:
五一劳动节期间,具体日期待定。
三、活动内容:
优惠促销:针对节日期间购买产品的消费者,提供一定比例的折扣优惠,吸引消费者购买。
礼品赠送:购买特定产品或满足一定消费额度的消费者,可获得精美礼品一份,提升消费者购买体验。
互动活动:通过线上线下互动活动,如劳动节主题摄影比赛、劳动者故事分享等,增强与消费者的互动,提升品牌影响力。
四、推广策略:
通过社交媒体、广告投放、线下门店宣传等多种渠道,提前进行活动预热和宣传推广,确保活动信息的广泛覆盖。
2025五一劳动节素材 篇3
活动名称:欢乐劳动,共庆五一
活动目标:
弘扬劳动精神,让孩子们理解劳动的意义和价值。
通过活动,增进孩子们对五一劳动节的认识和了解。
丰富孩子们的课余生活,提升他们的团队合作能力和创造力。
活动内容:
开场舞蹈:孩子们表演欢快的舞蹈,拉开晚会的序幕。
劳动歌曲合唱:孩子们一起合唱劳动主题的歌曲,传递劳动的快乐。
劳动故事分享:邀请老师或家长讲述与劳动相关的故事,激发孩子们的兴趣。
手工DIY:组织孩子们进行手工制作,如制作贺卡、劳动主题的手工作品等。
互动游戏:设计有趣的劳动主题游戏,让孩子们在游戏中体验劳动的乐趣。
活动准备:
提前策划活动流程,制定详细的活动方案。
准备活动所需的道具、音乐、场地等。
邀请家长参与,共同为孩子们营造欢乐的氛围。
2025五一劳动节素材 篇4
一、目标群体:
劳动者,特别是年轻一代劳动者,以及寻求放松、度假的消费者。
二、广告主题:
“劳动光荣,休息更美好”。强调劳动的价值,同时提倡在劳动节这一天,给自己放个假,享受生活。
三、广告形式:
社交媒体推广:在各大社交媒体平台发布广告,利用短视频、图文等形式,展示劳动者们的辛勤付出,以及他们在劳动节如何享受生活。
户外广告:在城市中心、商业区等繁华地段的户外广告牌上投放广告,吸引行人的注意力。
电视广告:制作具有感染力的电视广告,通过生动的画面和感人的故事,向观众传达广告主题。
四、广告执行:
提前一个月开始广告制作和发布工作。
在劳动节前一周加大广告宣传力度,提高广告曝光率。
实时监控广告效果,根据反馈调整广告策略。
五、广告效果评估:
通过销售额、网站流量、社交媒体互动等数据,评估广告效果,为未来的广告活动提供参考。
2025五一劳动节素材 篇5
一、主题设定:以“劳动光荣,共筑中国梦”为主题,展现劳动者风采,弘扬劳动精神,同时庆祝五一劳动节。
二、活动形式:
文艺表演:包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等多种形式,展示劳动者的艺术才华。
劳动模范表彰:对在工作中做出突出贡献的劳动模范进行表彰,激励大家向他们学习。
互动环节:设计有趣的游戏和问答环节,增强观众参与感,让晚会更加生动有趣。
三、活动安排:
时间:五一劳动节当晚。
地点:选择一个适合大型活动的场地,如体育馆或文化中心。
流程:开场舞蹈->主持人介绍->文艺表演->劳动模范表彰->互动环节->结束语。
四、宣传推广:通过社交媒体、海报、宣传单等多种渠道进行宣传,吸引更多人参与。
五、预算规划:详细规划活动预算,包括场地租赁、设备租赁、演员费用、奖品费用等,确保活动顺利进行。
2025五一劳动节素材 篇6
五一到了,姥姥让我去她家摘樱桃吃,我高兴极了,缠着爸爸立即就要去,爸爸被我缠得无计可施,终于答应了我的要求,我恨不得马上就飞到姥姥家。不一会,我们就到了姥姥家,我连屋都没进,就直奔樱桃树下,我抬头一看,樱桃树上挂满了樱桃,一个个樱桃象水晶一样光亮,有红的,有桔黄的,有白的,还有淡红的。我来不及细看,上了樱桃树,随手摘了一大把,用水冲了一下,就丢进嘴里,顿时,一股清香带酸的味道钻井了我的心里,显然这些樱桃没熟,我看见爸爸和妈妈摘得双大双红、吃上去那么甜,我不服气,刚想上树再摘,爸爸叫住我说:“红的樱桃才是熟透的。”
我又上了树,按爸爸说的去摘红的大的`,不一会,我摘了满满一篮子樱桃,用水冲好,放进嘴里,甜津津的,一点也不酸,我连忙给爷爷、姥姥吃,爷爷、姥姥都说:“尚文摘得可真甜啊!”爷爷妈妈吃了我摘的樱桃也说甜。我心想:明年我还要来摘樱桃吃。
2025五一劳动节素材 篇7
1、五一送你三件礼物:送你一辆轿车,让你自驾出游;送你一堆钞票,供你随心所欲去花;送你一个美梦,让你在梦中把第一和第二样实现。哈哈,劳动节快乐!2、五一劳动节到,请遵守四项基本原则:将财神看守到底,将幸福紧握到底,将好运怀抱到底、将爱情进行到底!请严格遵守,直至革命胜利!
3、忙碌了许久,终于把“劳动”放下;辛苦了许久,终于盼“轻松”到达;劳累了许久,终于得“甜蜜”休假。劳动节,愿你放松身心,快乐开心!
4、劳动激发聪明,劳动创造财富,劳动带来快乐,劳动装满幸福,劳动健康身体,劳动拉近你我,庆祝我们自己的节日,五一劳动节!
5、劳动节到了,愿你的工作依然顺利,工作效率依然第一,工作成绩依然让人望尘莫及,工作态度依然一丝不苟,对我的祝福依然满心欢喜,祝劳动节快乐。
2025五一劳动节素材 篇8
时间:五一劳动节期间
方案:
致敬劳动者:在商场入口设立致敬劳动者的展板,向广大劳动者表示敬意和感谢。同时,为在商场内购物的劳动者提供小礼品,如环保购物袋、水杯等。
优惠活动:推出系列优惠活动,如满减、折扣、赠品等,吸引消费者前来购物。针对特定商品或品类,设置折扣或抢购活动,增加消费者的购买渴望。
互动体验:设置互动体验区,如VR体验、游戏互动等,让消费者在购物的同时享受乐趣。同时,邀请手工艺人现场制作手工艺品,让消费者感受传统文化的魅力。
通过此次活动,旨在向广大劳动者表示敬意和感谢,同时提升商场的知名度和美誉度,吸引更多消费者前来购物。
2025五一劳动节素材 篇9
1、五一到,扛一筐快乐,背一袋开心,衷心送你送顺心;顶一卷如意,举一群幸福,真心送你送温馨;揽一堆安康,扒一块吉祥,用心送你送舒心,愿你笑容绽放每一秒。五一劳动节快乐!2、五一小长假,聚亲朋,会好友,抛掉一切烦恼;游千山,转万水,寄情山水间;谈天荒,论地老,真爱依然无敌;吃的好,睡的好,神清气爽精神好。祝劳动节快乐。
3、五一,不妨出去走走。不妨放松呼吸,走向绚丽阳光,把发黄的心事交给流水,向远去的雾霭行个注目礼劳动光荣!劳动万岁!用自已的双手创造辉煌,给最亲爱的人以幸福!
4、鲜花满园,你是里而最美的一朵;星光灿烂,你是中间最亮的一颗;话语虽少,但每个字都是我真诚的祝愿。五一劳动节,愿朋友忙中偷闲幸福快乐每一天。
5、农民不劳动,我们没饭吃;工人不劳动,我们没衣穿;医生不劳动,健康没保证;教师不劳动,文明难传承。五一节共祝伟大的劳动者快乐!
2025五一劳动节素材 篇10
一、活动目标:
让幼儿了解五一劳动节的由来和意义,激发幼儿对劳动人民的敬爱之情。
培养幼儿从小热爱劳动的习惯,提高幼儿的动手能力和自我服务能力。
二、活动内容:
主题活动:讲述五一劳动节的由来,通过图片、视频等形式展示各行各业劳动者的辛勤工作,引导幼儿尊敬和感激劳动者。
手工制作:组织幼儿进行简单的手工制作,如制作贺卡、手工花等,让幼儿体验劳动的乐趣,培养幼儿的动手能力和创造力。
劳动实践:组织幼儿参与园内外的劳动实践,如整理玩具、擦桌子、浇花等,让幼儿亲身体验劳动的重要性,提高幼儿的自我服务能力。
三、活动形式:
班级活动:以班级为单位,组织幼儿进行主题活动、手工制作和劳动实践。
亲子活动:邀请家长参与,与幼儿一起制作贺卡、手工花等,增进亲子关系,共同感受劳动的快乐。
四、活动准备:
教师准备:提前收集五一劳动节的相关资料,准备好手工制作的材料和工具。
家长准备:鼓励家长积极参与活动,与幼儿一起准备所需材料和工具。
2025五一劳动节素材 篇11
1、日盼夜盼天天盼,终于盼来五一到;工作压力放脑后,身体放松是关键;你忙我忙大家忙,通通忙着庆五一;天蓝地广踏青去,你笑我笑大家笑。
2、手机嗡嗡一响,短信随之流淌,一字一个问候,一句一份念想,每条都是祝福,条条皆是希望,读完心里舒畅,看后念念不忘:五一愉快。
3、休息要好要轻松,劳动节日不劳动。沐浴春光沐春风,愉快生活乐无穷,思念之情潮水涌,祝福之意别样浓,祝我所有亲人劳动节愉快。
4、五一到,假期好,短信到,来问好,烦忘掉,乐来抱,心情妙,精神好,跑一跑,身体好,健康到,永不老,聊一聊,感情好,祝福到,乐淘淘。祝五一快乐!
5、劳动节祝你劳有所获,劳应所获。动中有静,静中有动,动动静静,静静动动,天下变化,祝福你始终未变,祝天天天晴!晴天天天!
2025五一劳动节素材 篇12
一、活动目的:
庆祝五一劳动节,丰富校园文化生活,展示学生才艺,增强师生间的交流与团结,营造节日氛围。
二、活动时间:
五一劳动节当晚
三、活动地点:
学校礼堂/操场/其他适合晚会的场地
四、活动内容:
开场舞蹈/音乐表演,展现学生活力。
歌唱比赛,邀请学生及教职工参与,展示歌唱才华。
小品/短剧表演,展现学生的创作与表演能力。
互动游戏环节,增强现场气氛,促进师生交流。
颁奖仪式,表彰在各项比赛中表现优秀的学生。
2025五一劳动节素材 篇13
1、迎着朝阳去耕耘,披着星星走回家。后背上挂着地图,汗珠里泛着太阳花。寄托着美好希望,品尝着苦乐年华。岁月无情的雕刻,塑就了一尊瘦马。五一节到了,劳作的人们歇歇吧!2、五一节日,携两三挚友,赏绿树红花,品淡茶美景,酌几杯小酒,心情之美,思惟之舒,胜似拥美女山河。话友谊,叙祝福,淡淡话话情含其间,朋友你好乃我心愿。
3、五一送你五个一,婚姻爱情一心一意,万事顺利一马平川,温暖幸福一家和美,身康体健一生平安,开心快乐一生一世。祝你劳动节好运连连,幸福绵绵!
4、平日工作劳碌真辛苦,假期悠闲美食补;平日生活单调多烦躁,出门旅游全忘掉;平日爱情没缘挺孤单,我的短信来陪伴。送你劳动节的`祝愿,愿生活甘甜,工作轻闲,爱情美满!
5、放下工作,将快乐装心里,把幸福写脸上,拿喜悦放身上,让欢乐随身行;卸下疲惫,将放松装脑里,把轻松绕身旁,拿开心放手上,让喜庆结伴行;五一到,愿你五一劳动节快乐。
2025五一劳动节素材 篇14
一、主题设定:以“赞美劳动,共享成果”为主题,展现劳动人民的辛勤与智慧,同时激发消费者的购物热情。
二、活动内容:
劳动模范展示:邀请当地劳动模范在商场进行展示,分享他们的劳动故事和心得体会,以此向全社会传递劳动的崇高精神。
劳动节折扣:全场商品在劳动节期间享受折扣,以此表达对劳动者的敬意,同时也吸引消费者前来购物。
劳动技能比赛:组织各种劳动技能比赛,如包饺子、缝纫等,让消费者在购物的同时也能参与到劳动的乐趣中。
三、活动目标:
通过此次活动,我们期望能够:
弘扬劳动精神,提升商场的社会责任感。
提高商场的知名度和美誉度,吸引更多消费者。
提升商场的销售业绩,实现商业价值。
四、活动执行:
活动前需做好充分准备,包括场地布置、宣传推广、人员培训等。活动期间需确保活动顺利进行,并及时处理可能出现的突发状况。活动结束后,要做好总结评估,以便为今后的活动提供参考。
2025五一劳动节素材 篇15
活动主题:颂扬劳动精神,共建和谐社区活动目标:
弘扬劳动精神,尊重劳动者,提升社区居民的劳动意识和荣誉感。
增进社区居民之间的交流与团结,构建和谐社区氛围。
丰富居民的节日文化生活,提高居民的生活质量和幸福感。
活动内容:
劳动节主题讲座:邀请劳动模范或专家,分享劳动故事,传授劳动技能。
社区清洁行动:组织居民共同参与社区环境整治,提升社区环境品质。
劳动成果展示:设立劳动成果展示区,展示社区居民的劳动成果,如手工艺品、园艺作品等。
文艺演出:组织居民进行文艺表演,展示社区居民的才艺和风采。
活动意义:
通过本次活动,旨在让社区居民更加深入地理解劳动的意义和价值,激发居民的劳动热情和创造力,共同建设美好家园。同时,活动也有助于增进社区居民之间的友谊和团结,营造和谐美好的社区氛围。
幼儿园五一劳动节ppt内容
作为一名教学工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的幼儿园小班《五一劳动节》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园五一劳动节ppt内容 篇1
活动设计意图:
“五一”劳动节即将来临,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。结合我们开展的主题活动:关于“交通安全”及“成人劳动”,又迎合市政府倡导全市市民一起来“建文明交通、讲文明礼仪、创文明环境”的社会活动,与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。
活动目标:
1、懂得尊重他人的劳动,关心身边的事。
2、积极参与活动,体验自我的价值。
活动准备:
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。
3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》(自编)
4、全体幼儿积极参与制作宣传小旗。
5、制作一块幼儿园标记牌。
活动过程:
1、宣传表演
幼儿在老师的带领下,排队站在马路边,朗诵快板诗《做个文明的苏州人》。(诗另附)
2、慰问致敬
请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑严寒你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的平安,谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水,表示慰问。
3、请警察讲述交通指挥的手势名称,幼儿模仿。
4、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗,发给过路的市民。
5、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。
附:诗歌《做个文明的苏州人》(自创编)
乃是新苏州伲是老苏州,
相伲么大家才是苏州人,
苏州格城市文明大家讲,
苏州格经济增长快得来,
马路上汽车实在多得来,
交通规则靠大家来遵守,
汽车要走快车道,
自行车电瓶车要走慢车道
走路要走人行道,
红灯亮了停下来,
绿灯亮了才能走,
不抢道、不乱穿,
逆向行驶不可以,
交通安全最重要,
做个文明的苏州人。
幼儿园五一劳动节ppt内容 篇2
一、活动目标:
1、幼儿在教师的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。
2、幼儿学会关注周围的人和事,初步了解他们的工作。
3、增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情,知道尊重普通劳动者。
二、活动准备:
1、联系轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员。
2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:五一节的由来,轻轨站、警署、超市敬老院的工作人员都要做些什么工作)
三、活动过程:
1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。
2、整队出发慰问两处的劳动者,帮助孩子发现正在工作的人。
3、幼儿将自己的慰问礼物送给正在工作的人,并对接受礼物的人说一句好听的话。(教师根据幼儿的特点可以帮助孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送——这个环节是对孩子的一个挑战)
4、返回幼儿园,大家互相交流自己向谁慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是通过别人的帮助完成的。
时间:4月30日慰问地:星岛渔港上海边防检查站炮兵部队
活动目标:
1、参观星岛渔港和上海边防检查站,了解他们的工作性质和特点,感知他们工作的辛苦。
2、向星岛渔港和上海边防检查站的工作人员送花,代表幼儿的节日慰问和尊敬。
活动准备:
1、事先分别联系上述两家单位,向单位负责人表达我们的活动设想,取得他们对我们此次活动的支持和配合。
2、幼儿人手一支鲜花。
活动过程:
一、集体整队,交代活动要求。
二、参观星岛渔港、上海边防检查站、炮兵部队了解不同单位人们不同的工作性质和工作特点。
三、通过倾听相关人员的介绍,进一步感知人们工作的辛苦。
四、幼儿向工作人员赠送鲜花,表达对劳动者的尊敬和节日的祝福。
幼儿园五一劳动节ppt内容 篇3
一年里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。
一、活动目标
1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
二、活动准备
假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。
三、活动过程
1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。
2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的'?
3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?
4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
幼儿园五一劳动节ppt内容 篇4
活动目标:
1.通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务。
3.激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。
活动准备:
1.认识"五一"劳动节的多媒体课件。
2. 工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。
3.《劳动最光荣》音乐磁带。
活动过程:
一、欣赏歌曲《劳动最光荣》,在精巧的歌曲中引发幼儿活动的.兴趣。
导入语:今天,老师请你们听一首好听的歌曲,你们听听里面都有谁?
二、介绍"五一"国际劳动节。
老师:这首歌是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜欢它,我们人们也爱劳动,过几天就是一个全世界人民的节日,你们知道是什么节日吗?
1.老师出示五月一日的日历,请幼儿认读五月一日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?
2.请幼儿说一说,你的父亲、母亲是做什么工作的,你还知道有哪些劳动者?
三、观看《"五一"劳动节》的多媒体课件,认识劳生动民。
1.观看课件,边看边穿插提问和指引,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2.请幼儿说一说,你知道都有哪些劳动者。
四、出示劳动者图片,指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。
1.观看图片,说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如:医生为患者看病,清洁工把街道扫除的干洁净净,司机开车让人们出行更便利,厨师会做好吃的菜,老师教授知识,建筑工人盖高楼大厦,农民种庄稼等等。
2.依据幼儿已有经验,谈谈自己身边的劳动者。通过讨论,启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系,指引幼儿尊敬他们。
幼儿园五一劳动节ppt内容 篇5
活动背景:
正值五一劳动节,今年我们幼儿园给每个班分了一块草莓地,我们刚种上的时候,我们老师自己动手浇了我们班里的一片地,没过几天,天气转暖,天气干的我们的草莓地都有了裂痕,孩子们问老师:老师,这土怎么都有缝啊?我带领孩子们找了找发现大片地都有了裂缝,我说孩子们天气很热,你们渴不渴啊?渴!异口同声的回答,我说大地也很渴,特别是我们的草莓就更口渴了,于是他们张开了嘴,等着有爱心的人给他们喝水呢,孩子们于是想了想,说那老师让我们给他们喝点水吧!
活动时间:
4月16日
活动地点:
幼儿园草莓地
活动目的:
1、知道五一劳动节是劳动者的节日。体验合作劳动的成功感和愉悦感。
2、让孩子们体验劳动的快乐,认识到劳动者的辛苦,知道新鲜的水果是由劳动者的辛勤劳动和汗水换来的,珍惜劳动成果,热爱劳动。
活动准备:
两个直径75厘米的塑料大盆,小水桶若干(人手一个),直径20厘米的塑料盆四个。
活动安排:
请宋文成、张志刚、朱良哲、庆龙恒四个小朋友为大家运水,蔡梦瑶给小朋友拿水壶,其他小朋友负责浇自己的草莓。
活动过程:首先,老师讲解活动
我们班的孩子中午起床收拾好自己的床铺,我组织孩子们到我们班的草莓地,请每个小朋友拿好自己的小水壶,自由选择自己要浇的一列草莓,站在每一列草莓的开始位置,听我讲解,请每个小朋友先浇最后位置的(离小朋友最远的)那个草莓,倒着浇,慢慢的先浇后面的,从后面依次顺序往前浇,每颗草莓浇三壶水,直到草莓喝饱了为止(就是你再浇水时草莓不喝了,你能看到水为止)。
进行活动,请孩子们自己动手先到大盆里去灌水,然后到你负责的草莓地去喂你的草莓喝水。
孩子们的热情很高,都兴致勃勃的活动的起劲,小朋友一开始用一个水壶浇,后来用两个水壶浇,最后有的小朋友用三个水壶浇,他们先把三个水壶灌满了,然后提到草莓那个地方,把水壶放下,用完一个再一个,直到把三壶水全部浇完。
最后,孩子们欣赏自己的劳动成果,脸上露出了快乐的笑脸,心里乐开了花,在快乐的情绪下有秩序的收拾好自己的水壶,收拾我们的工具。
先看好自己的草莓,这一列是我的。
先把袖子抹上去,别把衣服弄湿了。
我们先来舀水,灌好水就可以浇草莓了。
看,我们忙吧!我们可是很认真的呀!
草莓太渴了,我们给它多浇些水。
活动反思:孩子们在劳动的过程中玩的尽兴,同时也体会到了劳动的辛苦,也萌生了对植物的爱,合作之力促进了孩子的深厚感情,虽然有一部分孩子的衣服湿了,鞋子湿了。但孩子很高兴,也很快乐。
幼儿园五一劳动节ppt内容 篇6
一、活动目的:
1、为了弘扬孙中山先生“博爱”精神,让中山学子懂得劳动最光荣,迎接一个不一样的“五一”节。学校将通过让学生自愿捐助个人物品(如:文具、玩具、 书籍,或其他生活用品)或动手制作手工艺品、盆栽、装饰品(不可以义卖食品)等,在“五一节”前,初定第十周20XX年4月28日周四下午 2:30—5:00在学校进行义卖、义买等活动,使学生从小树立热爱劳动勤动手意识、理财意识、节约意识、热心公益、团结互助意识,引导学生诚信交易,培 养学生诚信意识。
2、使每个学生在实践中大胆创新、提升动手能力,加深亲子及师生感情,提高理财能力、养成学生乐于助人、乐于奉献、懂得感恩的良好品质
3、本次活动各班级所得款项由家长委员会统筹,全用于扶贫济困和为学校“书香漂流”图书角购买图书。(先由各班亲会统计,之后上交到学校家长委员会财务处,由家长委员会成员监督下使用。)
二、活动时间:
20XX年4月28日(周四)下午午2:30——5:00
三、活动地点:
学校运动场(学校会安排指定全校各班的义卖地点)
四、参加对象:
举办年级及其他年级师生、家长
五、活动准备:
1、活动前做好会场布置。时间:当天12:30—2:30(师生家长共同完成)
2、活动前各班提前准备义卖物品,建议由班亲会牵头组织筹备,每一个学生捐献1~2件义卖物品(以自愿为原则),义卖物品需家长同意。
3、每位学生要准备好零用钱,积极参加本次活动。
4、各班根据活动内容和形式安排好班级售货员、推销员、环保员等。
5、各班按照商品价值合理标价(最好是商品价格不超过20元)
6、各班摊位由学校统一安排,综合科组负责大体布置及出示意图。
六、活动要求:
1、各班组织一支销售队伍。人数不限(可以安排轮换)。如:售货员、推销员、环保员、保安员、会计等,(各班可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。(家长也可以过来帮忙,但要以学生为主。)
2、物品要求:学生自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具,以及一些多余的小摆设、小工艺品 ,捐献物品要求健康、卫生、质量完好。班主任老师、班亲会家长要对物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。鼓励学生积极动手,自主制作或寻求家长协作亦可。
七、其他:
1、收银台人员认真清点钞票,并记好账,未售出的物品归还原主。
2、各班摊位由学校统一划分(到时出示意图),各班可根据本班特色加以装饰,由班亲会成员及正副主任负责组织学生布置。
3、在活动中,教育指导学生自觉排队购买,自觉保持校园卫生,各摊位、展台活动结束后搞好场地卫生。
4、请各班统计好义卖所得款,活动结束后交到学校财务室(安排家长委员会财务负责清点统计,结果将及时公告)。
八、评选优秀:
各班要认真细致策划,注重活动效果,届时将进行评比,评出优秀义卖最佳摊位、最具特色摊位、文明推销员、最佳班亲会团队等,
九、人员安排:
1、活动顾问:正校长等
2、活动策划:教务处
3、活动组织人员:家委会、各班主任
4、场地布置:综合组;
5、评委:学校行政及家长委员会成员。
6、卫生监督:少先大队部
7、各摊位负责人:班主任
幼儿园五一劳动节ppt内容 篇7
设计意图:
放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此,我设计了本节活动。
活动目标:
1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的……
3.感受到节日的快乐。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:安全教育挂图。
活动过程:
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。
1.教师:"小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1.教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全教育
1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的`物品。
2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。
(二)卫生保健
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延伸:
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。
幼儿园五一劳动节活动主题方案模板
上帝把食物喂给鸟,而不是喂给巢,想要更高效的完成繁杂的工作。我们要制定一些方案,方案有利于对下阶段工作更经济地进行管理。小编收集并整理了“幼儿园五一劳动节活动主题方案”,仅供参考,欢迎阅读!
幼儿园五一劳动节活动主题方案 篇1
活动目的:
1、为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
2、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
3、感受到节日的快乐。
活动对象:全园幼儿。
活动时间:5月1日~5月31日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟——故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。幼儿园五一劳动节活动方案参考由精品学习提供!
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
(一)小班——自己的事情自己做
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(二)中班——我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
三、我能行——活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。(整理书包)
四、我真棒——活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
幼儿园五一劳动节活动主题方案 篇2
活动目的:
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4.感受节日的欢快气氛。
活动准备:
1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动与指导:
1.介绍“五一”国际劳动节。
(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?
(2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。
3.师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。
幼儿园五一劳动节活动主题方案 篇3
“勤劳朴实”是中华民族的传统美德,教导孩子从小热爱劳动,尊重劳动者,以劳动为荣,是培养儿童健全人格的必要条件。
01
认知篇
1.了解劳动节的由来及意义
由马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。大会上,一致代表同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。1989年后,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者,每次表彰3000人左右。国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日。每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
活动建议:家长可以和孩子进行一对一的谈话来进一步了解劳动节的意义。比如,家长们可以这样提问:谁给我们的生活带来了方便?我们出门可以坐车,饿了可以去饭店吃饭,买东西可以进商店,你知道是谁给我们带来这样的方便吗?没有这些工作人员,我们的生活会怎样?尤其对于此次抗击新冠肺炎的工作者,家长们可以重点提出来,让孩子知道他们的辛勤付出。
02
艺术篇
1.绘画——《我心中的的劳动者》
拿出画笔,画出你心中最美的劳动者吧!
2.手工——《劳动勋章》
为了感谢身边劳动者给我们带来的各种方便,家长可以陪伴孩子一起动手做一份手工,送给身边最辛勤的劳动者。
03
活动篇
●活动目的
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,要尊敬和热爱他们。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
●活动准备
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。
幼儿园五一劳动节活动主题方案 篇4
活动目的
1、知道x月x日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
活动对象
全园大班幼儿。
活动时间
x月x日到x月x日。
活动主要负责人
各班正、副班主任,保育员。
活动口号
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程
一、故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、劳动实践篇
(一)自己的事情自己做
1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(二)我是快乐的小帮手
1、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。
2、各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。
3、各班每周评选出一名“值日之星”。
(三)家务劳动小能手
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦。
2、通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
三、活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人。
1、穿衣服比赛。
2、剥毛豆比赛。
3、上学准备。(整理书包)
四、活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选x到x名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。
幼儿园五一劳动节活动主题方案 篇5
有益的学习经验:
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4.感受节日的欢快气氛。
活动准备:
1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动与指导:
1.介绍五一国际劳动节。
(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?
(2)讲解五一节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。
3.师生共同布置劳动的人最光荣的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。
幼儿园五一劳动节主题活动方案3
活动的生成:
我们大二班在节日前夕开展了劳动人民最光荣的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
活动内容:
1、介绍五一国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画各行各业劳动人民美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说我的爸爸妈妈
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作美丽的花。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。
幼儿园五一劳动节活动主题方案 篇6
活动目标
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。
活动安排
1、活动时间:x月x日
2、活动地点:幼儿园内。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像:
4、安全工作:各班班主任
5、主持人
活动流程
1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
幼儿园五一劳动节活动主题方案 篇7
一、活动的生成
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动的。中三班在节日前夕了“劳动最光荣”的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容
1、介绍“五一”国际劳动节。
五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动”美术作品。
介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。
五一劳动节主题班会幼儿园
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的幼儿园五一劳动节班会教案,希望对大家有所帮助。
五一劳动节主题班会幼儿园 篇1
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动的。中三班在节日前夕了“劳动最光荣”的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动”美术作品。
介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。
五一劳动节主题班会幼儿园 篇2
活动目的:
“五一节”通过慰问计生办工作人员,为了表示对卫生院工作人员平时对我园卫生保健工作的支持,每年对我园幼儿进行免费体检,慰问环卫工人,为了表示对环卫工每天及时清理幼儿园及街道的垃圾对他们的辛苦付出表示感谢,让孩子们从小懂得感恩和付出。
了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。
活动时间:
20xx年4月27日
活动地点:
待定
参加对象:
幼儿园中班小朋友及六名老师
活动内容:
1、送鲜花和礼物
活动准备:
1、购买康乃馨鲜花
2、毛巾、香皂、水杯。
3、老师给献爱心的孩子穿园服及帽子。
注意事项:
1、在来回行程中,能遵守纪律,不得出现打闹杂乱现象。
2、不乱扔垃圾
人员安排:
1、园长负责总指挥
2、各班老师负责孩子的安全。
3、郑老师负责 照相留资料。
4、王老师负责发视频到幼儿园朋友圈做宣传。
教学反思:
五一国际劳动节是春天一个比较重要的节日,通过开展这一活动,让学生知道5月1日是劳动节,知道劳动是光荣的,从小养成爱劳动的好习惯。
五一劳动节主题班会幼儿园 篇3
一、活动目标
1. 让幼儿了解五一劳动节的由来和意义,认识并尊重各行各业的劳动者。
2. 培养幼儿热爱劳动、尊重劳动成果的情感,提高幼儿的劳动意识和自我服务能力。
3. 通过实际操作活动,增强幼儿的团队合作精神和动手能力。
二、活动准备
1. 五一劳动节相关图片、视频资料。
2. 准备一些简单的劳动工具和材料,如扫帚、抹布、纸杯、彩纸等。
3. 安排幼儿提前了解家庭成员的职业,准备在班会上分享。
三、活动过程
1. 开场导入
教师以轻松愉快的语气向幼儿介绍五一劳动节,并播放相关的'图片和视频资料,让幼儿初步了解五一劳动节的由来和意义。
提问:“五一劳动节是谁的节日?为什么要设立这个节日?”引导幼儿思考并回答。
2. 职业分享
请幼儿轮流分享自己家庭成员的职业,并说说他们是如何劳动的。
教师根据幼儿的分享,介绍不同职业的特点和劳动的重要性,引导幼儿尊重和感激各行各业的劳动者。
3. 劳动实践
教师将幼儿分成若干小组,每组分配一项简单的劳动任务,如扫地、擦桌子、制作纸杯花等。
引导幼儿在组长的带领下,分工合作完成劳动任务。教师巡回指导,鼓励幼儿积极参与,互相帮助。
劳动结束后,每组展示劳动成果,并分享劳动的过程和感受。
4. 歌曲欣赏
播放歌曲《劳动最光荣》,让幼儿在欢快的歌声中感受劳动的快乐和自豪。
鼓励幼儿跟随歌曲节奏拍手、跳舞,表达对劳动的热爱和尊重。
5. 总结提升
教师总结本次班会的活动内容和意义,强调劳动的重要性和尊重劳动者的情感。
鼓励幼儿在日常生活中积极参与劳动,提高自我服务能力,做一个勤劳、懂事的好孩子。
四、活动延伸
1. 布置家庭作业:请幼儿回家后帮助家人做一些力所能及的家务劳动,并记录下来。
2. 开设劳动角:在教室里设置一个劳动角,放置一些劳动工具和材料,供幼儿在日常活动中随时进行劳动实践。
3. 评选劳动小能手:定期评选出班级的劳动小能手,并颁发荣誉证书和奖品,激励幼儿积极参与劳动。
五一劳动节主题班会幼儿园 篇4
一、活动总目标:
1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日;
2、了解各行各业人们的劳动,激发幼儿尊重各职业的劳动人民的情感;
3、在活动中培养幼儿的观察能力、动手能力、推理能力,丰富幼儿生活经验;
4、培养幼儿热爱劳动的情感;
二、活动内容:
方案一:《蚂蚁搬豆》
活动目标:
1.体验劳动是件辛苦又快乐的事
2.知道食物来之不易,爱护劳动成果
活动准备:
沙包、球若干个,布、水桶、纸盒箱等可以搬运的工具;
活动过程:
老师们可以将幼儿分成6人一组,请幼儿角色扮演成小蚂蚁,每次2人看家,4人一起寻找食物(沙包、球),自选工具将食物运送到家(布、水桶、纸盒箱),与家人分享,幼儿可以交替外出寻找食物。看哪组找到的食物最多,哪组获胜。
方案二:《采摘活动》
活动目标:感受劳动人民的辛苦,激发幼儿热爱劳动的情感。
活动形式:亲子活动
活动流程:
1、确定采摘地点、时间、人数、出行工具;
2、以班级/家庭为单位进行采摘;
3、将采摘的食物,进行贩售,体现幼儿的劳动成果。
方案三:《职业体验》
建议幼儿园联系当地幼儿职业体验馆,带着小朋友们进行职业体验,通过活动让幼儿体会到父母的辛苦,学会尊重父母、尊重各行业的从业者。
五一劳动节主题班会幼儿园 篇5
教学目标:
五一长假就要到了,而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对全体学生进行安全教育,希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。
让幼儿知道节日的时间。
了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的'意识。
教学过程:
1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在公路上行走要注意来往车辆,做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救能力。
3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接参与救火。
4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。
5、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。
6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。
7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。
三、总结:同学们、保护好自己是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己,为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。
教学反思:
“五一”劳动节即将来临,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,开展“劳动”系列活动。
五一劳动节主题班会幼儿园 篇6
活动目标:
1、让幼儿初步感知“劳动”。
2、让幼儿知道5月1日是劳动节。
3、培养孩子尊重劳动、热爱劳动的好习惯。
活动重点:
让幼儿知道5月1日是劳动节,并初步感知“劳动”。
活动难点:
鼓励幼儿自己的事情自己做,并初步学习尊重别人的劳动成果。
活动准备:
各行各业的人:医生、厨师、农民伯伯、老师、消防员的图片。
活动过程:
(一)用“各行各业”的人图片导入,引起幼儿兴趣,并感知劳动。
1、师:(出示图片),你们认识这是人吗?
他是谁?
2、师:医生的工作是什么?出师的工作是什么?……以此类推。
3、教师小结:医生的工作是治病,厨师的工作是做出美味的饭菜,农名伯伯的工作是种出我们吃的饭菜等……他们做的这些工作都叫做劳动。
(二)让幼儿知道5月1日是劳动节,引导幼儿学会自己的事情自己做。
1、师:x老师也很喜欢做劳动,我会自己扫地,会自己煮饭,还会自己洗碗、洗衣服等,你们会做什么劳动呢?(引导语:自己会背书包吗?自己会整理玩具吗?)
2、师小结:你们可真棒,自己的事情都自己做,你们会做的事情,会做的劳动,也真多呀!会自己穿衣服,会自己穿裤子,还会自己穿鞋!
3、师:你们知道吗?在下星期一:5月1日,我们会迎来一个关于劳动的节日,它有一个好听的,名字,叫做劳动节!5月1日是什么节日呀!(询问两遍)
(三)引导鼓励幼儿尊重劳动,热爱劳动。
师:我们除了自己的事情自己做,这叫做劳动。我们也要爱护别人的劳动。比如:我们吃饭时不剩饭,这就是爱护农民伯伯的劳动和厨师的劳动,因为饭菜是农民伯伯给我们种的,然后厨师又把饭菜煮熟,变成美味可口的饭菜了。做一个爱护别人劳动的人,爸爸妈妈和老师我都会爱护他。
(四)、活动延伸:爸爸妈妈辛苦了。
师:爸爸妈妈也是每天都在做劳动,比如,去工作、为我们做饭,洗衣服等。他们很辛苦,我们也为他们做点事情吧!回家为爸爸麻麻做一件事情,比如,端水、盛饭、浇花、扔垃圾等。
五一劳动节主题班会幼儿园 篇7
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:
大班幼儿
活动时间:
5月1日--5月31日。
活动主要负责:
各班正、副班主任、保育员。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家
(一)让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
(二)小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)。
3、每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)劳动最光荣
让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
三、我能行
活动展示篇“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
四、我真棒
活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
五一劳动节主题班会幼儿园 篇8
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:
全园幼儿。
活动时间:
5月1日——5月31日。
活动主要负责:
各班正、副班主任、保育员。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、小鬼当家——劳动实践篇
小班——自己的事情自己做
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
中班——我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。
让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。
每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。
(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
二、我能行——活动展示篇“我能行”
劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。(整理书包)
三、我真棒——活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励
五一劳动节主题班会幼儿园 篇9
活动目的:
为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣,理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日,我园特举行迎"五一"劳动节活动。
活动时间、
地点:四月二十九日在幼儿园进行,四月三十日、五月一日、二日、在家进行。
活动形式:
以班为单位,班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义,劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。
活动过程:
一、第一阶段
四月二十九号上午:(幼儿不带书包,每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)
1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。
2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净,同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。
3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!
4、班主任做整理、进行劳动教育总结:劳动感受、劳动价值、劳动的意义,劳动节是哪一天?等等四月二十九号下午:
起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)
二、第二阶段
四月三十日、五月一、二号:
在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:
1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西,帮妈妈叠衣服,帮妈妈打扫房间、院落等。
3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动,并让孩子谈一谈劳动感受,劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上,五月三号(周二)交给老师保存。
活动结果:
第一阶段每区选出两个做得好的班;第二阶段每班选出2--5名做得好的家长。
五一劳动节主题班会幼儿园 篇10
班会主题:劳动最光荣
班会思想:
达·芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是中华民族的传统美德,作为二十一世纪的青年学生,更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果,弘扬“劳动光荣”的精神。
班会目的:
1、使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
班会内容:
1、全班学习演唱歌曲《劳动最光荣》
2、同学表演劳动主题小品
3、同学讲名人劳动故事
4、同学劳动诗歌朗诵
5、班长宣读《劳动光荣,懒惰可耻》倡议书,倡议同学们从现在做起,从身边做起,从小事做起,在日常生活中热爱公益劳动、珍惜劳动成果。
6、“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”横幅签名活动,同学们签名宣誓,做热爱劳动、珍惜劳动成果,为将来建设祖国而努力学习的好少年。
关于五一劳动节的素材
“五一国际劳动节”亦称“五一节”,定在每年的5月1日,是世界上80多个国家的全国性节日。 以下是小编为大家整理的最新五一劳动节文案(精选4句),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于五一劳动节的素材 篇1
1、劳动节来到,愿你放下忙碌的工作,让快乐为你开道,愿你放下疲惫的身体,让轻松把你围绕,出来转一转,听一听音乐,呼吸新鲜空气,祝节日快乐!
2、亲爱的,有了我,以后你天天都是情人节,为了你,我甘愿天天都过劳动节。今天是三八妇女节,我会在家里煮孩子带饭,你就放心的去逛物品购街吧!
3、为给你庆祝,我会买许多菜品,挥动快乐炒勺,唱着幸福歌谣,带着美好欢笑,做一桌美味佳肴,津津有味让你看着,把所有工作都报销。劳动节快乐!
4、这次发短信主要有两个目的:一是锻炼指法;二是联络感情。现在很郑重地告诉你,今天就是劳动节了,送句没技术含量但是我真心的话:劳动节快乐!
5、五一劳动最光荣,家务收拾你最行,屋里屋外要全扫,擦完地板洗衣服,多多劳动身体好,再做顿饭聚亲友;怕你太闷来祝福,祝你五一节快乐,过得好!
6、今天劳动节又来临,短信祝福送给你,祝你劳动过后身体畅,假期过后精神爽,烦恼琐事一起忘,天天握着财运手,健康快乐一起向前走,祝你五一快乐。
7、劳动节快到了,鉴于你的良好表现:早晨不起床,天天不洗脚,鞋袜随处放,是活不会干,就会瞎嚷嚷。特颁发个“最不会劳动奖”给你,祝你五一快乐!
8、披一件云的霓裳,踏一路烂漫春光,卷一帘山高水长,听一曲空谷绝响,嗅一季浓郁芬芳,揣一怀满满梦想,笑一脸如花绽放。五一佳节,祝你出游愉快!
9、听,那鸟儿喳喳叫,是在歌唱;看,那朝阳升起,温暖心房;闻,那芬芳传递,是百花怒放。五一小长假,美美的睡个觉,与开心拥抱,愿你五一心情好!
10、我要将这世界上最美丽的五一祝福,播撒给我那最可爱的朋友,像蒲公英飞满在你周围的世界,让世界上最幸运的事都会降落在你的身边!祝你五一快乐!
11、五一到,花儿笑,祝你一步走上快乐道;鸟儿叫,心在跳,愿你二步迈向幸福桥;好运来,财神找,再祝事业辉煌步步高,心情舒畅步步妙!五一乐逍遥。
12、五一黄金周,带上全家去旅游,闲暇时间要多把短信看,做到旅游危险事项早防范;全家高兴奋兴一站接一站,最后满载而归把家还。祝你五一旅游痛快!
13、五一黄金周,旅游真热闹;提前预定好,酒店和机票;安全最重要,开心莫忘掉;旅途休息好,莫要有疲劳;轻松心情好,假期享自在。祝你:假期愉快!
14、五一劳动节到了,祝你:工作捞着个大升迁,收入捞着个大元宝,生活捞着个大变化,人生捞着个大转机,每天都开心快乐无人能比,祝五一劳动节快乐!
15、五一小长假将至,送你两件劳动节吉祥物,保你心情温暖,好运不断,健康常伴,幸福心头乱窜,那就是:扫帚和抹布。到我家来领吧,顺便把卫生弄了!
16、用欢乐相聚,散散心。用自然风光,润润眼。用清爽微风,顺顺气。用愉快心境,驱驱累。用农家美食,洗洗胃。五一劳动节,愿你完美大醉,快乐紧随!
17、劳动节,小长假,约朋友,旅行至,身与心,全放松,烦恼丢,忧愁弃,苦闷甩,悲伤抛,迎开心,接快乐,祝福你,幸福随,快乐缠,健康伴,乐逍遥!
18、劳动节快到了,想为你加油吧,油价涨了,太贵;想为你给力吧,力气小了,太费;还是提前祝你开心吧,开心开薪,快乐成功都加倍,幸福生活更陶醉。
19、生活需要拼搏的,岁月需要努力的梦想,日子需要坚定的信念,朋友需要真心的共勉,生活不会因什么而改变,但勤奋拼搏会赢得生活!祝你劳动节快乐!
20、小杯子端着,小妹子陪着,小车子开着,小房子住着,小票子领着,小位子占着,小乐子找着,小日子火着。劳动节发个小段子,愿你一辈子幸福快乐着。
21、因为梦想,天空才会蔚蓝;因为爱情,玫瑰才会鲜艳;因为朋友,惦念才会无限;因为劳动,心情才会舒展。祝你劳动节梦想成真,爱情甜蜜,朋友永远!
22、祝你在劳动节:储蓄快乐,存入梦想,打包幸福,邮寄希望,快递友情,支取健康,发送真情,接收欢畅!我们共同收获快乐温馨,享受温暖的幸福时光!
23、祝你这个工作的打桩机,家庭的取款机,兼职的洗衣机,勤奋的扫地机,人见人爱的不劳动不舒服斯基节日快乐!再忙再累也要注意身体哦。劳动节快乐。
24、春天的气息,在五月的天空里弥漫;春天的色彩,在五月的大地上斑斓;春天的温柔,在五月的流水中飘散;春天的祝福,在五月的短信中相伴。五一快乐!
25、红红事业正当午,身体健康壮如虎。干活做事不辛苦,收入多多钱包鼓。爱情甜蜜双人舞,朋友多得没法数。心情舒畅不添堵,快乐生活很滋补!五一快乐!
26、今天劳动节,花儿含苞,蝶儿在闹,我的短信把祝福送到:祝你劳动过后身体棒,假期过后精神旺,天天握着财神手,健康快乐向前走,祝五一劳动节快乐!
27、劳动创造了世界,创新引领了未来。五一劳动节,让我们一起为美好的未来而努力,为梦想而奋斗。在这个充满希望的日子里,愿你的梦想照亮前行的道路。
28、劳动节到了,祝你劳有所获:收获一鸣惊人的业绩,获得一飞冲天的拔提,经营一本万利的收益,享受一劳永逸的安逸,具有一锤定音的魄力。五一节快乐!
29、劳动节了,发扬我吃苦耐劳的优秀品质,为以逸待劳的你,献上举手之劳的祝福,愿你快乐不劳而获,幸福多劳多得,平安健康为你效犬马之劳,五一快乐!
30、劳动是铁,健康是钢,人不休息憋得慌。累了,趴会儿再上岗;饿了,就将厚味肚中装。会休息的人才会工作,善待自己的人最快乐。五一将近,祝你舒服!
31、劳累之余开心些,双手装扮新世界。翘首盼望劳动节,工作忙碌终得歇。神经不用绷太紧,身心放松更和谐。天天有个好心情,常把生活来感谢!五一快乐。
32、理想,幻想,梦想,心想事成!公事,私事,心事,事事称心!财路,运路,人生路,路路畅通!晴天,阴天,风雨天,每天好心情!愿你五一劳动节快乐!
33、平时工作很忙碌,五一到来要享福。打开心灵窗户,放飞烦恼痛苦,开心快乐别耽误。祝你坐拥摇钱树,平步青云路,好运永留住,平安又幸福!五一快乐!
34、钱,永远挣不完;烦,暂把工作放一边;孝,常回家看看;乐,在平凡生活里发现;趣,在业余爱好里寻欢;情,在相互忠诚里久远。祝五一劳动节乐翻天!
35、生活像种地,多一些努力就像多种下几颗种子,就会有多一些的收获,累点儿,苦点儿,明天的希望就会多点儿,生活就会幸福点儿,祝你五一劳动节快乐。
36、时工作太忙碌,累得感觉向谁诉,为了今生别无撼,累点苦点自己受。五一期间来放松,趁这几天狂购物,两手不空满而归,慰劳自己不能误!劳动节快乐!
37、田园里泥土散播芬芳,工地中机器运作繁忙,公路上汽车鸣叫响亮,学校里学子书声琅琅,这是劳动闪耀的光芒,将我们的生活照亮,祝你五一劳动节快乐!
38、褪去你疲倦的外衣,抖去你奔走的尘埃,卸下你心头的倦意,到友情的天空下沐浴,洗去你点点的忧愁,只愿在五一劳动节送你最真祝福,愿你五一心欢喜!
39、晚上笑一笑,睡个美满觉,早晨笑一笑,全天生活有情调,工作之余笑一笑,满堂欢喜又热闹,烦恼之时笑一笑,一切烦恼全忘掉,祝五一快乐,笑口常开!
40、为给你庆祝五一,我会买许多菜品,挥动快乐炒勺,唱着幸福歌谣,带着美好欢笑,做一桌美味佳肴,津津有味让你看着,把所有工作都报销。劳动节快乐!
41、五一到了,请乘坐劳动节快乐专座,奔驰在平安大道,幸运站下车,换乘健康专线,欣赏岁月美丽风景,终点成功广场,步行长寿路直走,你就找到幸福啦。
42、五一到了,愿你心情1直不错,总是2得很开心,足迹踏遍3山五岳,出入4平八稳,好运5一例外,烦恼6之大吉,问候7拼8凑,9是要你10分快乐!
43、五一短信祝福来传递,一祝平安健康身体好,二祝无忧无虑烦恼抛,三祝辉煌事业步步高,四祝财源滚滚满腰包,五祝万事吉祥随百年,祝五一劳动节快乐。
44、五一国际劳动节,躺在床上啃番茄。好好休息不做事,不出房门不穿鞋。一日三餐不必做,衣服被子不用叠。偷得浮生一日闲,欢天喜地来过节!节日快乐!
45、五一劳动节,今日歇一歇,户外走一走,忘掉烦与忧,海边度度假,劳累全抛下,短信送祝福,愿你美无数,吉祥好运伴,祝你劳动节开心快乐,笑容甜甜。
46、五一劳动节将至,你也该劳动了:抓起快乐扫帚,把烦恼清除掉;舞起好运拖把,把霉运消灭掉;挥起健康抹布,把疾病全擦掉。愿你幸福劳动,快乐轻松!
47、五一送你玫瑰花,传情达意依靠它。送你一只大桃花,时来运转全靠它。送你一扎白合花,百年好和指望它。送你一碗豆腐花,吃完之后笑哈哈。五一快乐。
48、五一小长假了,奉上无限欢乐让你好上加好:让幸福围你闹一闹,好运将你绕一绕,甜蜜忽然冒一冒;朋友祝福万般好,最重要你身体好,劳动节里乐陶陶!
49、五一祝福提前到,小小短信前来闹,吹起开心集结号,放着幸福小鞭炮。坐上喜庆大花轿,只为来把你逗笑,劳动人民最低调,祝君生活更美妙!五一快乐!
50、辛勤的劳动,换来丰收的果实;快乐的劳动,带来美好的心情;智慧的劳动,创造无尽的财富;忘我的劳动,升华精神的境界。五一劳动节,祝你在劳动中,找到幸福的生活。
关于五一劳动节的素材 篇2
吃了中午饭,我跟小哥决定把剩余的十件磁砖搬到新房去。
新房在六楼,在小乡镇,这算得上是“上层建筑“的了。
古人云:“高处不胜寒。”“危楼高百尺,仰可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”想不到“身居高位”却有着诸多的不便。
我仰望巍然矗立于眼前的大楼,一种威压,似浓重的阴影罩住了我,相形见绌的我滋长出弱小和卑微。散放于地的十件磁砖,很突兀,夯实了我心情地沉重。
然而,现实是无情地。在无情的现实面前,我很清醒很冷静,我不会有愚公那么幸运,有夸娥氏二子来把太行、王屋二山背走,省却了不知是多少代人的艰辛。我只能像《国际歌》里所唱的“不能靠神仙皇帝,全靠我们自己”。
要靠我自己,我的内心多多少少渗出了些信心,这信心来自于对现实的无奈和无助。
我思忖着扛磁砖到六楼的事儿,觉得这无异于是在考验我的体力、意志、毅力。“我们不怕苦,我们有吃苦的精神。”我想,说此话之人,也许如我,环境使然。
我决定与小哥进行接力传递,他从一楼搬运到三楼,我从三楼搬运到六楼,就像奥运会的火炬传递,这是指的形似而非神似。火炬传递的是和平自由、力与美,是全世界人民的事;我传递的是蜗居装修的材料,纯粹是个人行为,与蝼蚁们建造深宫巨厦相似。
再说那火炬是人类智慧的结晶,在蓝天白云之下,高擎着,点燃了每个人心中的希望,世界的目光都聚焦在这朵飘灵的火焰上;而磁砖却很粗实笨重,呆呆愣愣地,毫无灵性可言,无论我是扛还是背,它都死沉死沉地压迫着我,迫使我曲身弯腰,彰显出我的谦恭与卑微,我出于自尊,在心底对自己说道:“劳动最光荣!”
小哥听从了我的建议。作为兄长,自我小时起,他就对自己这个小弟很关爱的。
他知道,自己的兄弟是人民教师,体形姿态不像电视电影里那些教师,豆芽般的身材,架上一幅眼镜让人倍感负担的沉重,手无缚鸡之力;自己的兄弟胖胖墩墩的,村人说是发福了,有福相。
我认为自己这形象不像教师,倒像是伙夫。时下有这么一句流行语:“脑壳大,脖子粗,不是大款就是伙夫。”我这如同藤野严九郎的着装,寒颤颤的,在火车上会被疑为小偷,自然与大款绝缘。然而,藤野先生是敬业爱业的好老师,而我是热爱写作却不热爱本职工作的教师,我无法与其相提并论。
小哥也知道,我平时很少劳动,不像他,六十几岁的人了,仍厮守着土地,劳动是他与土地的恋曲。
因此,这搬磁砖对我来说,是心有余而力不足的事,而对小哥来说,不过是稀松平常的事罢了。
因为我带有钥匙,得先上去开门,我便做先行官,打头阵。
我叫小哥抱起一件磁砖搁在我的肩头上,我要采用我认为是集科学性、合理性于一身的“扛”这种方式。我何以自信满满地采用这种方式,那得拜书之所赐。因为书上老是说有什么重大的事得扛着。目前而今眼目下,对我而言,磁砖就是“重大”的了,所以我得把它扛着。在我生长的小山村,乡亲们都是用肩挑背磨来承载生活之重的,我这样做,也是承继了劳动人民悠久而光荣的传统。还有,我们教导学生,做题必须得讲究方式方法,只要方式方法对了路,那问题也就迎刃而解的了。搬砖与解题有着异曲同工之妙的。我想到自己并非书呆子,而是机智灵活地把理论同生产实践相结合,我骄傲我自豪,就像我的文章变成了铅字,我领到能买好几十个棒棒糖(五角一个)的稿费时那心情。另外,我觉得这扛着,有一种雄赳赳气昂昂的轩昂气度,人们不是爱说“形象很重要”么,像我这形象,有阳刚之美,能迷倒很多人呢。
我一鼓作气地把磁砖扛上了六楼。我很满意自己身上的脂肪燃烧所供给的能量,我觉得我能行。
当我把磁砖放下时,牛一般粗重的喘息声,像铁匠烧炭时扯的风箱,我便知道,这是我体内“最高领袖”向我发出的我已超负荷运行的警报。它怕我不理会这“警报”,就用胸口憋闷得慌,喘息不通畅,须大张着嘴出气,密集的汗水漫过额头,像发山洪似的往下淌来警醒我。
我很是理解它的良苦用心,我当然想躺在沙发上,泡上一杯清茶,享受幸福。可不行啊,我的老天,我这是在为自己做事呢,我总不至于让我那六十几岁的小哥把这些磁砖搬了吧。虽说小哥很爱他这小弟,我可不能因为他爱我,我就去伤害他,果是这样,那我这良心真的'是被狗叼走了。
我稍作歇息,就下楼去迎接小哥。我深知,我在上面歇息久了,小哥就会一直把磁砖往上搬,我当然轻松了,可那就苦了我的小哥了。我是一个有良心的人,我做不出这没良心的事。
果不其然,小哥已搬到五楼来了,看来他的速度与力度都是挺足的。
小哥是抱着磁砖上楼的,我看他那姿势,熊一样笨拙,就告诉他不应该那么搬,而要像我这样放在肩头上扛。小哥没说什么,只是微微笑了笑。那意思好像是:兄弟,我懂!因为小哥是不善言辞的,作为一生与土地打交道的人,也就有着土地的性格。是以他没说,只是笑了笑。我当然不会像对学生一样来对待我的小哥,凡是我认为是对的,学生就得照做。小哥是我的兄长,我自是应敬重他。何况我们当老师都知道,这解题的方法也不只一种的啊,是“条条道路通罗马”,而非“自古华山一条路”。小哥认为他那种方法好,那就由着他吧。
当我重新扛起磁砖时,我想起了那些用整个生命扛起炸药包去炸敌人碉堡的英雄,他们的壮举是撼天地,泣鬼神的。我现在的生活是他们用鲜血和生命换来的,我便觉得自己很幸福。同时,我又想到,一个人,往往是生在福中不知福的。
我又一次成功地把磁砖扛到了六楼。我得感谢小哥,是他为我的成功打下了坚实的基础。一个人,在成功时,不要忘了那些曾给予了你帮助的人,你得有颗感恩的心。
虽然这次是超短距离运行,却给我以重创。
我的腰严正地向我发出最后的通牒,不能再这样给它施加重大的压力,否则,它将受到深深地伤害,而这一切后果都将由我自己负责。
于是,我不得不对自己沉痛的宣布:我采用的“扛”这种方式方法彻底的破产了。我得另辟蹊径,寻找一条适合我的方法。当然,寻找这方法,不像制订国家政策,庄重肃穆不说,还必须从全国人民的角度去思考,那自然是费时费力费事的了。我这个很是简单,完全可以不假思索就能得出的,于是,我很快想到了“背”,我没有时间来“大胆设想,小心求证”。只得遵循有位伟人曾说的:“实践出真知。”
于是我在与小哥接轨时,我叫他把磁砖放在我背上,我要背着上楼。也许小哥看到我太狼狈,他便不忍心,就劝我放弃这种方法。当然,小哥不知道“放弃也是一种美”,我是知道的,只是那种说法用在我搬磁砖这粗重的活上,是不是太滑稽了呢?于是,我没听小哥的,我不知我这是执着还是固执。
然而,采用“背”的方法,须伛偻着腰,一步一点头,一步一哈腰,就像一个奴仆在主子面前一样,这形象甚是惨淡,像作牛作马般的卑贱。可现在的这情形,只能把磁砖搬上去,我就是作揖磕头也不顾了。什么“自尊”,什么“形象”,这些虚荣的东西统统跟我见鬼去吧!我现在如同俗话说的:“到哪座山,唱哪首歌。”
人在旅途,我发现我错了,后悔不该不听小哥的话。正是“不听长者言,吃亏在眼前”。
我倾斜着身子,让背尽量平坦而不至于像山崖般陡峭,为的是磁砖能较为心安理得地端坐于我的背上,在与我的背接触的制高点,形成一个重力场,牢牢地掌控着我。
可是,我弓着的身子遭遇到凸出的腹部强势反弹,我觉得我胸前好像顶着一个皮球,顶得我憋闷心慌,顶得我的气无路可逃。我想把磁砖放下来,歇歇气,可又怕把磁砖摔碎,又怕无法放到背上去,真的有点前怕狼后怕虎的了。
我只得咬紧牙关,出动自身所有的潜能来应付眼前的危机,如同现在世界面临的经济危机一样。最后实在不行了,便站在原地梳理梳理气息。现在想来,我站在那里,背上是作威作福的磁砖,身子几乎弯成九十度,满头淌着汗,活像一个被侮辱与被压迫者。
当我来到目的地,在放下磁砖时,很想把自己也平放在地上,成为一个“大”字,张大着嘴出气,像那涸辙之鲋。我只是一屁股坐在磁砖上,好像翻身得到了解放,要把过去的苦痛全吐出来似的。我的心在隐隐的作痛,好像养尊处优的它此时却是累得最厉害的,这连我自己都颇费解的。那汗水,纷纷从体内钻出来,好像一个潜水过久的人,如若再不浮出水面,就会被憋闷致死。我没想到我有如此众多的汗水,人们常说:“女人是水做的。”我觉得,男人才真正是水做的,不然哪来这么多的汗呢?
我先还用手地额头刮,面前便下起了雨。后来,我把我的斯文像甩汗水一样甩在了地上,这是在干力气活,那斯文是用不着的。我便撩起衬衣,很大气地擦汗,结果那衬衣也能拧出水来了。
我在经历了两次失败后,不得不照着我认为最笨拙,而小哥却认为是最佳的方法去做了。我把磁砖抱在胸前,胸前很是突兀,远胜过十月怀胎的孕妇。不过,难看是难看,却很管用。在现实生活中,实用应是第一位的。不然,即使在好看,一点儿不管用,像那绣花枕头,像那金玉其外,败絮其中的柑橘,会遭到人们的鄙弃的。
这方法最大的优点就是休息方便。你只要把一只脚在前面弓着,为磁砖搭建起休息的平台,你大可放心地把磁砖放在上面,你便从不堪重负中解脱出来,等气喘得稍稍匀了些,便又抱起磁砖“更上一层楼”了。
曾如古人云:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”我现在是“三而竭”的了,我很害怕看到那磁砖了。因为我一看到它,我就知道,我又将在苦海中浮沉挣扎。于是,我对小哥说:“莫搬那么快,多歇会儿,不要累倒了,我都已经来不起了。”说着,我便坐在磁砖上休息,直喘粗气。
小哥倒很理解我,他说:“你没做活路的,当然来不起了!”说完他就下楼去了。
我坐了一会儿,站起来时,却发现那包磁砖纸板湿湿的。当时我还有点纳闷,这纸板怎么会湿呢?是那来的水呢?但我马上想到自己的汗水,我看了看裤子,发现裤子已湿了,这时,我才了悟道:原来自己的“水份”竟然会这么多。
终于把磁砖搬完了。我一松劲,整个人就瘫软在椅子上,整个人好像把骨头抽掉了一样,脑子里昏昏噩噩,没有了思想,心里有着被掏空了的轻松。
后来,我跟小哥下楼时,我调侃自己道:“要是天天都这么锻炼,那身体肯定好!”
晚上,我躺在床上,浑身隐隐的发痛,此中滋味,连我自己都解不开的。
我想到那些从事体力劳动之人,他们每天所干的活比我干的还要繁重得多,他们的人生就是在这艰难困苦中度过的,我们是敬重他们,还是同情他们,抑或是鄙视他们?
我想到了《悯农诗》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
关于五一劳动节的素材 篇3
1、劳动,是老农躬耕的背影,象一座大山,驮起了大豆高粱和鲜花绿草;劳动,是你我的微笑,象从泥泞小道,最后回到了快乐老家的怀抱。劳动节,开心就好!
2、朋友就是身边的那份充实,是情感上的思念,是忍不住想拨的号码,是深夜想喝的那杯清茶,是悠闲时梦见的身影,是忙碌时忘不了的牵挂!祝你劳动节快乐!
3、翘首抬头盼假日,马上就到劳动节,繁忙工作终得歇,旅游休闲开心些,双手勤劳创生活,社会美好更和谐。快放假了,提前祝你节日假期快乐,有个好心情!
4、一条短信一颗心,你心有谁谁有你,条条短信都是情,化作春风吹绿心,短信牵着你我手,走过冬夏与春秋,千里万里零距离,节日问候送给你:劳动节快乐!
5、都说劳动最光荣,你就是履行这光荣职责的人;都说节日最快乐,你就是享受这轻松假期的人。生活就该这样的劳逸结合,五一劳动节要到了,记得好好休息哟!
6、你已被评为今年全国劳动模范,恭喜!你的入选理由:长年加班,却没领到一分钱加班费!万劳模奖金已打到你老板的账户,请凭本短信领取。五一劳动节同乐!
7、五一劳动节,旅游不停歇,领略风光好,提升新境界,亲朋遥相聚,说笑不分离,身体虽疲惫,心里自然美,人间情珍贵。节日虽忙碌,没忘送祝福:劳动节快乐
8、知足是最多的财富,健康是最好的礼物,平安是最大的幸福,牵挂是最深情的思念,问候是最真挚的情义,祝福是最温馨的话语!五一劳动节,愿快乐与你同行。
9、烦恼就像念珠,你越想把它数完,它越是没完没了。快乐像露珠,你越想把它留住,它越是昙花一现。发现美好,学会感恩,一起拾起生活的珍珠。劳动节快乐!
10、平时工作真忙碌,想要休息没出路,难得有个小假期,要是错过真可惜,三五搭伴去旅游,放松心情来休息,人生难得有知己,今日不聚待何时?祝劳动节快乐!
11、深深地祝福,浓浓地情谊,没有浪漫的诗句,没有珍贵的礼物,没有五彩的鲜花,只有深深的祝福和问候。愿幸福在你身边,微笑在你心间。祝劳动节开心快乐!
12、把工作的劳累卸下,让快乐的心情挥发,走进大自然的怀抱,享受田园风光美好,五一劳动节到,愿你天天开心,幸运伴随,身体康健,一生平安,祝劳动节快乐。
13、把思念化作阳光,让暖和晖映你;把关怀化作糖果,让甜美围绕你;把真情化作祝福,让幸福陪伴你。五一劳动节到了,愿你揣一份悠闲心情,感慨感染暖和阳光!
14、劳动节到了,送你"五个一"。平安出行,一路顺风。健康饮食,一干二净。快乐交友,一见如故。幸福相伴,勇往直前。如意相随,一生一世。五一劳动节快乐!
15、平常忙,难游玩,工作多,好疲惫,五一到,假期来,爬爬山,观观海,赏赏花,陪陪家,远烦恼,多欢乐,心情愉,身体健,好朋友,常挂心,送祝福,万事顺。
16、生活的烦恼不去想,给心灵放个假;工作的劳累放一放,给身体放个假;朋友五一劳动节到,给自己放个假;愿你享受幸福甜蜜,祝你永远开心如意,劳动节快乐。
17、十份幸福,久久幸运,八面来风,七愿放松,六六走走,五一开心,四时平安,三花烂漫,两只蝴蝶,送你一份温馨,劳动节,祝百事可乐,千千阙歌,万事顺意。
18、五一到来,回归自然:白云招手,蓝天微笑;五一到来,相约好友:谈谈心情,讲讲趣事;五一到来,调节身体:早上慢跑,饭后散步。祝你五一假期充实又逍遥!
19、五一放假有五天,心情快乐赛神仙。繁忙工作放一边,朋友聚会又聊天。休闲娱乐开笑颜,烦恼忧愁都靠边。开心生活每一天,健康幸福永相伴。祝五一快乐无限!
20、五一劳动节,带你走开心的路,游幸福的景,吃新奇的小吃,品不同的风土人情。如今先把短信送到,给你个快乐的预报,愿你节日没有烦恼,快快乐乐多么逍遥。
21、五一劳动节,你真太繁忙,像只小蜜蜂,甜蜜满你怀,像只小蚂蚁,幸福绕你转,像只小笨猪,睡觉真惬意,快乐喊着你,健康粘着你,万事顺着你,五一节快乐。
22、五一劳动节来到,旅游不要太疲惫,吃喝玩乐要有度,肥腻辛辣要少吃,蔬菜水果要多吃,饮酒适量不要醉,注意安全保健康,祝你玩得乐逍遥,健康快乐永伴随。
23、五一小长假,快乐不打烊。出门逛一趟,收获一大箱。野外风光好,呼吸更舒畅。家人聚一起,幸福更绵长。朋友来聚会,友谊万年长。愿你五一节,丰富又多样!
24、行至水穷处,坐看云起时,才发觉人生其实最重要的是:找一些吃的东西,找一些喝的东西,找一个爱你的人,还有找到一些能够在五一佳节给你祝福的兄弟姐妹!
25、因为有无价的真情,一枝玫瑰比一棵大树值钱;因为有真心的祝福,一个祝福比一袋的美金贵重;因为有真挚的祝福一条短信比千言万语珍贵祝你全家劳动节快乐!
26、多一声声问候,多一分温暖;一个朋友,多一片蓝天;一个挚友,多一份感慨!一千只仙鹤折给你,让烦恼远离你,一千朵玫瑰送给你,让你好好爱自己。五一快乐!
27、让幸福化成杯‘杯杯如意’;让问候酿成酒‘滴滴香浓’;让快乐幸福结‘结结相扣’;让爱心聚成花‘朵朵别致’;让祝福连成片‘片片真心’;五一劳动节快乐。
28、五一小长假,聚亲朋,会好友,抛掉一切烦恼;游千山,转万水,寄情山水间;谈天荒,论地老,真爱依然无敌;吃的好,睡的好,神清气爽精神好。祝劳动节快乐。
29、当雪花落满城市的冬天,春已不再远;当黑夜模糊了行路的视线,曙光就在脚步的前端;当孤独黯淡了心灵的春天,请别忘了,友情的月光已洒满窗前。劳动节快乐。
30、一年一度五月一,劳动人民要休息,小长假里舒心怡,整理思绪打打气,旅途安全要牢记,亲情友情要惦记,短信祝福送给你,愿你劳动节快乐没人比,生活又如意!
31、不论再忙,生活的质量还是需要的;不论再累,放松身心也要找个空闲满足需要。五一劳动节就要到了,你要珍惜好机会,放松身心,为自己加油吧!五一劳动节快乐!
32、耕耘需要付出,勤劳就是美德。努力拼搏时时刻刻,自强不息年年月月。五一节快乐!亲爱的各族同胞!用智慧开创我们美好的新生活!用奋斗实现我们伟大的中国梦!
33、今天是劳动节,迈开步,踏上快乐的旅程;睁开眼,欣赏如画的风景;按下键,保存永远的幸福;再发送,传递快乐和满足。祝你五一假期快乐幸福!五一劳动节快乐!
34、五一假期真是好,五天小假乐逍遥,开心快乐来开道,好运相伴助你跑,健康平安缠你腰,吉祥如意怀中抱,幸福甜蜜眼前飘,祝你劳动节,运动摇一摇,心情乐陶陶!
35、五一劳动节日到,五谷丰登真美妙,棉花合不拢嘴,谷子笑弯了腰,玉米腆大穗,高粱向天哮。笑乐腆哮交响曲,五一快乐声声高,祝福送给劳动者,幸福安宁无烦恼。
36、致敬每一位辛勤的劳动者,庆祝五一劳动节!在这个特殊的日子里,让我们一起为所有努力付出的人献上最崇高的敬意。祝大家五一劳动节快乐,阖家幸福,事业有成!
37、忙,让身心憔悴,让生活疲惫,让压力倍增,让忧烦加剧。恰巧五一劳动节到了,幸福快乐委员会特准你几天假,愿你梳理身心,尽情放松;抛忧忘烦,尽情HAPPY!
38、五一到了,轻松来了,疲劳去了,心情也好了;快乐来了,压力去了,微笑也甜了;如意来了,烦恼去了,祝福更多了,愿你不快阔别了,幸福靠近了,五一劳动节快乐!
39、五一劳动节,送你五个一,抛掉一切烦恼,生活一帆风顺,事业一步登天,爱情一心一意,朋友一生相随,愿你劳动节假期玩的开心,给心情一个彻底的放松,祝你快乐。
40、劳动是一种幸福,劳动是一种快乐,节日是一种休闲,节日是一种放松,那你就在劳动的节日里,尽情的劳动,在节日的劳动里,尽情的放松吧!劳动节,祝你开开心心!
41、劳动是一种奉献,更是一种分享,分享劳动,也就是分享快乐,分享幸福,分享累累果实。从一个人对劳动的看法中,可以让我们清楚地知道,他的行为准则和道德品质。
42、加班加点不算苦,想想长征二万五;没日没夜不算累,想想老前辈;跑东跑西确实难,想想那些流浪汉。五一劳动节,愿我们这些劳动者节日快乐,丢掉烦恼,悠闲乐逍遥!
43、五一到,愿阳光照射出快乐给你,愿月光折射出幸福给你,愿星光放射出好运给你,愿灯光直射出吉祥给你,愿短信发射出祝福给你,五一劳动节愿你开心常在,笑口常开。
44、五一劳动节莫拘礼,发条短信幸福朋友,健康快乐常相伴,好运和朋友长相依,平安伴朋友五一游,开心快乐硬道理,五一劳动节祝朋友笑容甜。事如意,事业展,生活美。
45、五月柳梢绽绿丝,细雨清爽漫春池,谁能许我千般愿,还我人间万日痴,东风不解春晓意,人情冷暖季节知,五一节前梦入诗,碧空晴朗万里时。祝君快乐五一,潇洒出行!
46、风含情水含笑,鸟儿鸣虫儿叫,春光明媚五一到,小长假忧愁少,请朋邀友多热闹,谈谈别情烦恼消,叙叙家常乐逍遥,短信发,情意绕,幸福延,祝福到,愿您五一心情好!
47、没有放不下的工作,只有放不下的心事。离开繁华都市,在青山绿水间走一走。卸下甜蜜的负担,同幸福一道尽情游乐。让心情晒晒太阳,让清风吻吻你。祝五一劳动节快乐!
48、你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。五一劳动节快乐!
49、五天休息迎五一,舒心快乐减压力,亲朋好友多联系,春风也能化急雨,身体康健少发火,放松心情靠自己,不信你就走出去,放眼山川绿草地,丢掉烦恼和忧郁,潇洒快乐!
50、五一劳动节,假期里歇歇。放平狂躁的心态,抛开满心的不快,驱散内心的阴霾,赶走现实的无奈,拥有至上的快乐,开释自由的情怀。假期里,让自己更痛快!劳动节快乐!
关于五一劳动节的素材 篇4
是谁让花儿遍地开放?是谁把江河湖泊的污染冶理?是谁让我们住上了高搂大厦?是谁让大地坡上绿装?是谁让我们享受丰裕的生话?是谁让我们生存的环境越来越美好?是那可爱的劳动者。中原西路的建设者正是这样的人群。
草店红石山至赵岭谷岔坟段,原来是座红石山,土岭堆。钩车、挖土机、铲车等几十辆现代化挖掘工具每日每夜地劳作者,一辆辆翻斗车不停地往地面运送着石块、土方。半年时间,红石山被切下了一大块,谷岔坟被吃掉大块。草店几十亩良田垫起了十几米高。无论是数九寒霜的严冬,还是灸日如烤的夏季,司机师傅们驾驭者车辆,在峡谷中穿梭,在山路上飞驰。
他们衣着普通,他们来自全国各地,他们用平凡的劳动,创造了一个又一个奇迹,给予了我们舒心的环境。他们在辛勤地工作着,每处工地都有他们埋头苦干的背影,这是他们对工作的尽职尽责。
记得去年夏天,中午的太阳像个火球,中原西路的建设正在夜以继日地进行着,看那二十多米的桥墩一耸立在三一零国道两侧,工地的建筑工人正汗流浃背地忙碌着,有扎钢筋罗的,有焊架子,拉水泥的罐车一辆接一辆,披星戴月,昼夜不停。汗水湿透了他们的衣服,甚至也不曾有充足的饮水。此刻的我们呢?坐在空调屋里,生在电扇下,还觉得天太热。
偶尔我抬头仰望,桥墩上的几十人已看不清楚,只有那几十顶安全帽在阳光下跃动。他们日夜与钢筋、混凝土为伴,用长满老茧的'大手,用宽阔的臂膀勾勒了天边美丽的中原西路。这是他们对建筑事业的热爱。
中原西路快车道建设计划九月底峻工,界时从米河二十分钟即可到达郑州,不仅疏缓了交通,加速了两地文化经济建设,这是一项开天辟地的工程。祖国的的现代化建设日新
月异,离不开我们可爱的建筑工人,他们在社会的各个角落,他们用勤劳的双手为我们创造了丰富的物质生活。为他们自豪,为他们歌唱,向他们学习!
五一劳动节发圈文案幼儿园
愿五一劳动节快乐过后你事业有成家庭幸福,劳动节致劳动是伟大的。劳动节马上就要来了,为辛勤劳动的人们送上最美好的祝福吧。通过查询栏目小编找到了五一劳动节发圈文案幼儿园的相关报道,这个观点很值得思考你可以和你的朋友们一起探讨一下!
1、在这个特别的日子里,我们一起纪念那些为我们付出过的劳动者们!
2、祝愿劳动者不管在哪里,都能够拥有一份安心与幸福。
3、祝福五一节,劳动和休息都有所得到,这是一份最大的幸福。
4、让我们珍惜劳动,从点滴中发现美好,从小处入手创造远大的人生价值!
5、五一假期,让我们陪伴我们的孩子,一起开心快乐地度过!
6、祝所有孩子们在五一劳动节里体验劳动的快乐,了解劳动的本质!
7、在这个五一劳动节,感谢所有默默付出的劳动者,愿你们的生活幸福美满!
8、祝愿所有为国家、为民族、为人民辛勤工作的人们,五一快乐!
9、让我们在五一劳动节这个特别的日子里,感恩工作,珍惜生命,享受生活。
10、人人平等,大家共享,劳动是人人享有的权利和义务!
11、五一劳动节到了,让我们为劳动者点赞!
12、让我们一起致敬默默无闻的劳动者,推崇劳动的伟大和光荣。
13、羡慕工作的小朋友,你们可以在劳动中创造自己的幸福,祝你们五一愉快!
14、让我们珍惜这一份劳动,成为一个更加优秀、更加充实的人,迎接更加美好的未来。
15、祝愿每一个劳动者都能在工作中找到自己的价值,得到他人的认可与尊重。
16、让我们在五一劳动节里共同努力,为祖国的强大贡献自己的力量!
17、五一假期,愿望你们能够享受美食、美景和美好的时光。
18、祝愿所有人们过一个愉快的五一节,带着好心情迎接新的挑战。
19、五一劳动节,哪怕再繁忙,也要休息一下,感受生活的美好!
20、在这个特别的日子里,感悟劳动的重要性,珍惜每一个劳动的过程。
21、劳动者是世界的建设者,他们的辛劳让世界更加美好和富足!
22、靠劳动赢得价值,感恩五一劳动节,致敬每一位劳动者!
23、祝愿每一个劳动者都能得到应有的尊重和关爱。
24、让我们一起珍惜身边的一切,感受劳动的快乐与荣耀。
25、五一劳动节,让我们一起行动起来,为建设美好中国而努力奋斗!
26、愿所有劳动者在逐梦的道路上收获无限的成果,度过一个充满欢声笑语的五一!
27、不畏辛劳,努力拼搏,五一劳动节带给我们的幸福和成就一定会来到!
28、五一劳动节,让我们一起向所有为社会做出贡献的人们致敬!
29、让我们共庆劳动的节日,追求劳动的价值和美好。
30、祝愿我们所有的工作者,在五一节这个特别的日子里,身体健康,万事如意。
31、让我们在五一劳动节这个特殊的日子里,向家人、亲友、教师和所有一起奋斗的人们致以崇高的敬意。
32、五一劳动节,祝愿大家都有一个温馨的家庭和美好的工作!
33、愿我们每个人都能够在自己的劳动中发现生命的无限价值和美好!
34、劳动让我们的生活充满色彩,让我们向劳动人民致以深深的敬意。
35、五一劳动节,感谢每一位默默付出的劳动者,愿你们的辛勤带来更美好的未来!
36、感谢所有为民族复兴、为人民幸福而奋斗的劳动者们!
37、愿劳动光荣,尊重劳动者成为每个人的共同信念和行动!
38、让我们为劳动者点赞,致敬辛勤工作和付出的每一个个体。
39、让我们一起迎接五一,庆祝劳动者的节日,感受劳动的快乐和骄傲!
40、让我们感恩五一劳动节带给我们的生机和活力,让我们用辛劳成就理想!
41、祝福所有的工作者,五一节放松一下,然后继续为我们的梦想加油努力吧!
42、在这个特别的日子里,让我们一起庆祝人类劳动历程!
43、在这个特别的日子里,感谢所有为社会做出贡献的人们!
44、辛勤耕耘不负付出,愿每个劳动者享受劳动的喜悦,度过一个难忘的五一!
45、五一放松一下,回归本真,享受生活的美好,让自己更加充实和完整。
46、五一劳动节到了,愿我们每个人都能够勤劳努力,为家庭和社会做出更大的贡献。
47、五一劳动节,愿你的劳动生活美满幸福,工作顺利,生活幸福美满!
48、告别繁忙的生活,让我们在这个长假里好好放松一下吧。
49、祝五一劳动节里每一位劳动者和家庭度过一个欢乐祥和的时光!
50、在这个五一劳动节,愿每个劳动者都能在自己的劳动中体验到生命的奇迹和精彩!
51、在五一劳动节这个特别的日子里,让我们一起为未来的美好和幸福努力奋斗!
52、不管是上班还是生活,尽情发挥你的力量,努力实现你的梦想。
53、五一节,愿我们所有的奋斗都有所回报,努力永远满足我们。
54、劳动是美德,让我们发扬劳动精神,共筑美好社会!
55、让我们一起向那些默默付出的工作者致以崇高的敬意,祝愿他们健康、幸福、快乐!
56、五一劳动节,让我们一起纪念那些为我们创造美好生活的人们!
57、祝所有幼儿园的宝宝们在五一劳动节里度过一个快乐的假期!
58、五一劳动节到了,让我们一起学会劳动,为建设美丽中国贡献自己的力量!
59、愿五一劳动节可让你彻底地放松自己,享受美好的日子。
60、让我们在五一劳动节里体验劳动的温馨和美好,为美好生活添彩!
61、祝愿劳动者在自己的劳动中发现自己的光芒和力量,过一个充满深情的五一节!
幼儿园五一劳动节美篇内容
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的幼儿园美术活动五一劳动节教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园五一劳动节美篇内容 篇1
活动目标:
1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。
2.懂得劳动是最光荣的。
3.有参与劳动的热情和兴趣。
4.让幼儿知道节日的时间。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备:
1.劳动工具或替代物品。
2.教学挂图:《劳动最光荣》。
3.歌曲磁带,录音机。
活动过程:
1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。
(1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?
幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。
(2)教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?
(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。
幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。
2.了解"五一"国际劳动节的含义。
(1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?
(2)教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?
(3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?
3.游戏"我也来劳动"。
(1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的'劳动者,那么你想做什么呢?
幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。
(2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。
幼儿园五一劳动节美篇内容 篇2
活动目的:
1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。
2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
3、体验人们互相关心的美好情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动对象:
小班全体幼儿。
活动时间:
4月26日。
活动主要负责:
各班班主任老师、副班老师和保育员。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动开始:
室内教学:
一、导入:
谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)
二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。
三、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。
室内清洁活动:
一、教师带领幼儿到每班指定区域。
二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。
三、分发好清洁工具给幼儿。
四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
中班
有益的学习经验:
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4.感受节日的欢快气氛。
活动准备:
1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动与指导:
1.介绍“五一”国际劳动节。
(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?
(2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。
3.师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。
大班
活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的`主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。
幼儿园五一劳动节美篇内容 篇3
活动名称:
春雨的色彩
活动前言:
春雨下在草地上,草地绿了;下在桃树上,桃树红了;下在油菜里,油菜黄了、那么请问小朋友你感觉春雨是什么颜色的呢?今天就让我们一起来讨论下有关春雨的色彩吧,看看谁说的对噢!
活动目标:
1、通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》,感受春天的`美丽。
2、学习词语:万紫千红。
活动准备:
多媒体课件
活动过程:
一、导入活动。
师:“今天,老师给小朋友带来一些画面,你们想不想知道是什么?我们一起来看看吧。”
二、理解散文内容。
1、出示第一幅画面,提问:
①图中发生了什么事情?(下雨了)
②秋天下的雨,我们叫“秋雨”,那么春天下的雨,我们叫什么?(春雨)春雨是怎么样下的?(沙沙沙,沙沙沙……)
③你们觉得春雨像什么?让幼儿自由想象。(老师也想出了一个,春雨象春姑娘纺出的线
2、出示第二幅画面,提问:
①图中有些谁?(一群鸟或鸽子、燕子、麻雀、黄莺)
②他们在干什么?(在屋檐下躲雨),躲雨的时候它们还争论了一个有趣的问题,你们想知道是什么嘛,让我们一起来听听它们在说什么。
3、出示第三幅画面,观后提问:
①鸽子是怎么说的?燕子呢?麻雀呢?小黄莺呢?
②现在你们知道它们在争论什么问题了吧,谁来说说。(春雨到底是什么颜色的?)
4、出示第四幅画面,提问:
①这时候,春雨听了它们的争论,它又是怎么说的?我们一起来听听。
②“万紫千红”是什么意思?(形容百花齐放,颜色艳丽)
三、完整欣赏散文。(2遍)
1、“老师把这些图片上发生的事情编成了一首好听的散文,我们一起来听听吧。
2、第一次欣赏散文,然后提问:
①这首散文好听吗?
③这首散文叫什么名字?
3、第二次欣赏散文,让小朋友思考:春雨是无色的,为什么能给大地带来万紫千红?
四、朗诵散文。
小朋友真能干,今天我们又学会了一首好听的散文,大家一起说说这首散文好吗?
五、结束活动。
春天的景色真美,我们一起去找春天吧!听音乐走出活动室。
幼儿园五一劳动节美篇内容 篇4
活动设计意图:
“五一”劳动节即将来临,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。结合我们开展的主题活动:关于“交通安全”及“成人劳动”,又迎合市政府倡导全市市民一起来“建文明交通、讲文明礼仪、创文明环境”的社会活动,与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。
活动目标:
1、懂得尊重他人的劳动,关心身边的事。
2、积极参与活动,体验自我的`价值。
活动准备:
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。
3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》(自编)
4、全体幼儿积极参与制作宣传小旗。
5、制作一块幼儿园标记牌。
活动过程:
1、宣传表演
幼儿在老师的带领下,排队站在马路边,朗诵快板诗《做个文明的苏州人》。(诗另附)
2、慰问致敬
请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑严寒你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的平安,谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水,表示慰问。
3、请警察讲述交通指挥的手势名称,幼儿模仿。
4、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗,发给过路的市民。
5、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。
幼儿园五一劳动节美篇内容 篇5
一、活动目的
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
二、活动准备
1、举办家长与宝宝之间的谈话,让宝宝懂得劳动的意义,尊重劳动;
2、家长和宝宝一起搜集关于劳动的新闻事件;
3、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿和家长劳动之用。
选择人物(如商店售货员,马路上执勤的警察叔叔,清洁阿姨),带领家长和幼儿观察成人的劳动。
三、活动方案
1、《环保小卫士》
通过晨间谈话、集体活动进行有关:"我会自己洗手"、"我会自己脱掉衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动,让幼儿在日常的`劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。家长和宝宝一起谈论平时在家中都会做哪些家务,之后应该怎样进行家务分配;
通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。家长可带领宝宝对周围的垃圾进行清理。
2、《自己的事情自己做》
通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子"、"我会自己穿衣服""我会自己叠衣服"、"我能自己擦椅子""我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。幼儿可在家长的带领下进行这一系列活动的学习,然后培养幼儿在生活中养成良好的生活习惯。
通过班级的各项活动后,进行亲子之间自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:"叠被子" "穿衣服" ""叠衣服 " "擦椅子" " 扫地"。
幼儿园五一劳动节美篇内容 篇6
一、活动目的:
1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。
2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
3、体验人们互相关心的美好情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
二、活动对象:小班级全体幼儿。
三、活动时间:4月26日。
四、活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
五、活动开始:
室内教学:
1、导入:
谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)
2、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。
3、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。
六、室内清洁活动:
1、教师带领幼儿到每班指定区域。
2、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。
3、分发好清洁工具给幼儿。
4、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
幼儿园五一劳动节美篇内容 篇7
活动设计意图:
“五一”劳动节即将来临,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。结合我们开展的主题活动:关于“交通安全”及“成人劳动”,又迎合市政府倡导全市市民一起来“建文明交通、讲文明礼仪、创文明环境”的社会活动,与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。
活动目标:
1、懂得尊重他人的'劳动,关心身边的事。
2、积极参与活动,体验自我的价值。
活动准备:
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。
3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》(自编)
4、全体幼儿积极参与制作宣传小旗。
5、制作一块幼儿园标记牌。
活动过程:
1、宣传表演幼儿在老师的带领下,排队站在马路边,朗诵快板诗《做个文明的苏州人》。(诗另附)
2、慰问致敬请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑严寒你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的平安,谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水,表示慰问。
3、请警察讲述交通指挥的手势名称,幼儿模仿。
4、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗,发给过路的市民。
5、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。
附:诗歌《做个文明的苏州人》(自创编)
乃是新苏州伲是老苏州,相伲么大家才是苏州人,苏州格城市文明大家讲,苏州格经济增长快得来,马路上汽车实在多得来,交通规则靠大家来遵守,汽车要走快车道,自行车电瓶车要走慢车道走路要走人行道,红灯亮了停下来,绿灯亮了才能走,不抢道、不乱穿,逆向行驶不可以,交通安全最重要,做个文明的苏州人。
幼儿园五一劳动节美篇内容 篇8
活动目标:
1、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、让幼儿了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。
3、让幼儿初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿养成爱劳动的习惯。
重点、难点重点:知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
难点:体验劳动是件辛苦但又快乐、光荣的事。
活动准备
1、已带领幼儿参观过附近的各行各业。
2、卡纸、剪刀、胶水、彩纸。
活动过程:
一、组织谈话。引导幼儿知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
二、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
1、教师:“我们参观过幼儿园附近的理发店、邮局、百货商店,你在这些地方看到了什么?他们是怎样劳动的?”
三、组织幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。
2、教师:“邮局的叔叔阿姨是怎样工作的'?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么方便?”
3、教师:“百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累吗?既然累为什么还要干?”
4、教师:“理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?如果没有理发店会怎样?”
四、让幼儿他们谈自己在家或在园参加劳动的事。
1、教师:“你会劳动吗?你在哪里参加过什么劳动?劳动时你的心情是怎样的?为什么?”
2、教师小结:“劳动是件光荣的事小朋友从小参加一些公益劳动,会使我们从小养成劳动的好习惯,长大了也能象爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。”
五、制作贺卡
让幼儿为老师、爸爸妈妈或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。
幼儿园五一劳动节美篇内容 篇9
具体安排:
1.时间:20xx年4月23日——28日
2.地点:各班
3.参加对象:
全体教师和幼儿
4.活动负责人:
各班班主任教师
活动内容:
1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。
2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
注意事项:
1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。
2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。
3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。
4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。(每次活动要上交文本档和电子档各一份。)
教学反思:
在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。