高中的周记(推荐十二篇)

发表时间:2025-03-10

高中的周记(推荐十二篇)。

其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片段或12篇文章,一周写12则就可以了。下面带来高中生周记大全600字范文,欢迎阅读!

高中的周记 篇1

“别怕”——两简短的字,却能拼凑出一个令人心安的美好世界。这也让它成为我最喜欢的一个词。

漆黑无比的夜晚最能激发孩子们无边的想象力,小小的我蜷缩成一团挤在床的一角。听着窗外“呼呼”的风声,看着摆动的树枝,“有鬼吗?万一鬼来找我怎么办?我好怕啊……”正当我自己“制造”着鬼故事时,“咔吱”一声,门开了。我赶紧藏到被子里,心扑通扑通地跳着。“怎么了?把被子捂这么严实不热吗?”妈妈柔和的.声音传来。“妈妈,我好怕……”耳边传来一声浅笑。“那我陪你睡吧!别怕别怕,有我在,谁也吓不了我的宝贝!赶快睡吧!”说完在我额头轻轻一吻。妈妈轻躺在我身边,我握紧妈妈的手,闻着发丝的淡淡清香。甜甜入眠。

有谁知道,让我好梦的,是这句轻柔坚定的“别怕”,它安抚我年幼天真的心灵,使我心安。

舞台上耀眼的灯光,给我带来一阵阵的眩晕感。“万一我突然忘词怎么办?或者不小心摔一跤怎么办?……”脑海里浮现出无数令人心惊的场景,让我出了一身冷汗。一旁同样身为选手的朋友走了过来,用纸巾擦擦我额头上的汗,露出微笑:“别怕,你就把人们都当成萝卜,对着萝卜讲话有什么可怕的!我在台下给你加油,别怕!你可以的!”听着这话我笑了出声,说了声谢谢,感觉放松了许多。很快,我走上台,看着台下的她不停比划着为我加油,我看向她,露出感激的笑容,深吸一口气,挺直了腰,开始了演讲。也许是有了那句“别怕”,我沉浸在自己的世界里,一切都这么自然流畅。在掌声中我走下舞台,看到她竖起的大拇指:“你看,我说了别怕吧!你就是可以的!”我感动地抱住了她,脑海里浮现出她说“别怕”的美丽神情与动人语气。

又有谁知道,这一个简短的“别怕”,在我焦虑时带给了我多大的勇气与信念。

也许今后的日子里,我还会因为许多事情害怕、犹豫,可是只要回想起曾经对我说过“别怕”的人,我又会充满信心勇敢向前。

“别怕”,注定是我一生中最喜欢的一个词。

高中的周记 篇2

期待:同学的期待、老师的期待、家长的期待。期待友谊,期待学习认真进步……

当遇到挫折时,家长安慰你,老师鼓励你,同学们个个帮忙出点子。那丝丝话语、个个眼神、个个动作,都传递着期待……

啊!期待蕴涵了太多太多。当朋友玩闹而争吵时,同伴期待友情,能同归于好;当不会做题时,老师那期待的眼神。她的眼睛里闪烁出光芒,老师相信,老师期待。

算一算,开学到现在都有一个星期多了。可我们的心却还是没有放到学习上。数学老师一次又一次地批评我们,但我们的毛病始终没改,而一班的长进却健步如飞,一下子就冲在了前面。

一次作业,不是这里没约分就是那里没带单位,杨老师气急了,就罚我们全班重做。幸好我是全对,幸免遇难。阿弥陀佛……可其他同学有的叫苦连天,有的垂头丧气……哎!谁叫我们这么粗心呢?

第二天下午,杨老师再次走进教室。一言不发,只是默默地看着我们。然后,转过身,在黑板上写出了“期待……”同学们感到莫名其妙,但并没有闹。杨老师一开口就表扬我们:“你们的.作业进步得很快,虽然全对没有一班多,但一些同学离全对只有一步之遥了。”同学们虽然没什么表情,可心里却是美滋滋的。

从此,“期待”二字就深深地印入了我的脑海里。

只要期待,永久的期待,永久的努力,就一定能成功。

我期待,班上学习会更上一层楼!我坚信:只要努力,就一定能成功。我期待着……

高中的周记 篇3

几个月前,我还是一名初三即将毕业的学生,现在真的毕业了,开始舍不得过去。

开学了,我真的是一名高中生,虽然刚刚开始周围的人都不认识,但是熟悉了就好嘛。后来,我和我身边的几个女生,闹的一片火热,咱们都彼此了解了。一个多星期的时间,我和我的同桌,咱们成了无话不谈的好友,亲密无间的同学。咱们彼此了解对方,咱们彼此关心对方。咱们在一起的时候,都很快乐。

因为我的家不算很远,所以没有选择住宿。可是现在,她想我住宿陪她。我开始纠结,因为宿舍的环境很不好,暖气片也不多,冬天一定很冷的。你看,现在已经是秋天了,早上去学校的路上我就已经冻得不成样子了。整个人都是冰凉的。然后她会关心的帮我捂手,然后细心地帮我梳着头发。

你看,才刚刚几天的时间,咱们已经好得像一个人一样。她好像了解我的一切似的,总是知道我想要做什么,这就是咱们。咱们由最初的陌生,变得亲密无间,形影不离。可是咱们的性格确实不同,她是一个慢热性的女生,可我不行,我是一个风风火火,说什么就做什么,绝不耽误。

看着咱们,每天打打闹闹,但是咱们每个人都很快乐。因为,咱们能够遇见是缘分,咱们能够成为朋友那更是缘分,我倍感珍惜。

我会把我的快乐带给我身边的每一个人,但是不经意间又把自己的不开心带给了她们,我开始懊恼。我从前,不会把不开心带给别人的。因为我不想让别人跟我一起伤心,这就是我。

我就是这样的一个人,自私的不想让别人知道我的痛苦,却又想要分担别人的痛苦,这是我,独一无二的我,我行我素的'我。

那个我,有一点点的嚣张,有一点点的骄傲,有一点点的不懂事。

现在,我是一名高中的学生,我开始学着把自己的棱角磨平,不再那么的尖锐,不再那么的伤人。

我就是我,独一无二。骄傲也好,嚣张也好,不懂事也好,但是我现在应该长大了,因该放弃那些过去了。

致我的高中生活。

高中的周记 篇4

以前的时候总是害怕各种问题的存在。

因为我总是觉得自己没有自信,把这些问题解决,更害怕自己不经意间就会连累别人,让别人对我心生厌恶。我以前是那么缺乏安全感,总是害怕这个害怕那个,害怕被人抛弃,害怕别人不要我。

以至于长大之后都不敢轻易去谈恋爱,也不敢诚意去相信别人。也许这本身就是在这里长大,留下的弊端吧。以前的时候组里的人都对我说能够出去的话,有机会就出去吧,不要总是待在这里,没有出息。

当时我年纪很小,根本就不懂得这画中的生意。总是以为他们都是好意,总是觉得和他们在一起本身就是一种很亲切的感觉,本身就让人心生不舍。

可是当我真的长大以后才明白我当时的`选择太过于幼稚,而愚蠢。如果我能够网购深层次去发展,如果我一开始就有着长远的目光的话。也许现在的我们早就已经脱离了原本的贫穷层次了。

也许总有一天我会看明白这个世界的真相,包括那些人从嘴上说出来的话和心里说的话都是不太一样的。他们只是表现出来了某一个方面,而是把那些最重要,最关键的东西都隐藏住了。

如果有一天,我们也能够翻身越岭来到这里学到更多,我想这也是很值得的。

只不过后来的我们总觉得这些问题不够深刻,总觉得有人需要书法感情说要倾诉情怀,所以我们才透过这些言语的力量,看懂人心的力量。

高中的周记 篇5

回想当年的初中的时候,那日子过得真是一个滋润,三年半学半混的也就过来了,到了高中可不一样,再怎么说咱也得考上大学,所以混是不可能的,所以咱得好好学,就中国这个教育形式,分就是真理。

不知不觉的,高中生活已经开始四周了,感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样,一段新的生活又开始了。

真理归真理,但真理不是每个人都做得到的,就像牛顿坐在树下能被苹果砸到,而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说了--不加“们”不行,因为每个老师的话都像 大家互相串通好的一样。老师们说了,高中学习要有四个必要步骤:1 课前预习,2 上课认真听,3 课后复习,4 做作业。于是我照做了。但是结果依然不如人意,数学这家伙似乎与我过不去,无论我是在小学,中学甚至现在到了高中都要把我往后拉一把,我就纳闷了,数学这家伙敢情是个方向痴,老把往前拉的.力向后使了??!!

经过四个礼拜的适应期,我终于下定决心要把数学引入正途,虽然咱一心向文,但数学在未来三年我是逃不去的,所以......

高中的周记 篇6

似乎是老天的惩罚,为什么要让我遇见你?为什么要让我爱上你?为什么一切的一切都在离我远去?或许所有的都从来都不属于我。

遇见你,是在一个雨后的清晨,熙熙攘攘的街道忽然间安静下来,阳光透过云层撒在了潮湿的.地面上。你迎面走来,沐浴着阳光,蔚蓝的天空白色的浮云都成了你的背影,嘴角挂着淡淡的微笑,就好像降落凡尘的天使。这是我对你的第一印象,你和我擦肩而过,殊不知两条平行线就这样交织在一起。

再见你,是在一个明媚的午后,当你抱着一大叠试卷从我面前走过时,我才发现原来你一直和我生活在同一个地方,呼吸着同一天空的气息,仰望着同一轮明月,原来缘分这个东西竟是如此奇妙。

爱上你,是在一个黑夜的海边,那时你悲伤的神情是那么让人揪心,原来你爱的人并不爱你,而我也不可能成为你的爱人,自然这也是后来我才明白的。看着你眺望着远方,空洞而又迷惘的神情,不由得让我心动而又心痛。

离开你,又是在一个雨后的清晨,同一个地方,同一个时间,我遇见了你,最后又离开了你,而至始至终记住的只有我一个。你知道吗?就算你从未在意过我,只要那一份有你有我的回忆,即使没有完美的结局,也可以让我回味好久好久。

我不知道为什么会写这些?但是我知道,这些你永远都不可能知道。因为,我是那么了解你,你从不会明白我的心里到底在想些什么?你从不懂我,也从未在乎过我。不过,只要我懂你就好,只要我在乎你就好,只要我记着你就好!

雨,再浪漫,除了地上一片潮湿,就再也留不下其他痕迹!

阳光,在明媚,一片乌云便可挡住所有光辉!而我,再怎么爱你,你的脑海中也留不下我的身影!由是,我们最后,就这样吧!就让我,抱着我们的回忆,走过这个夏天。

或许,有一天,想起你,微笑会代替眼泪。

高中的周记 篇7

那一刻,心与脑子一下子都空了,身边的喧嚣声蓦地变得好远,仿佛在地球的另一边响起。刚还像金浪一样在身边起伏的阳光也陡然静了下来,直直地投在那张才发下来的数学测试卷上,泛起刺眼的惨白……

雨,不知是什么时候从厚厚的云层中滚落,在地上溅起大朵的水花,喘起沉重的泥土的气息。举着伞,注视着灰蒙蒙的云层,不知为什么,心中掀起一丝忧伤的细浪。伞柄从我的手心向胸口传递着镂骨的寒意,雨水有节奏的“嘀嗒”声使街头的吵嚣中参入了一缕缕似有若无的怅然。街的拐角,风在悲伤地旋转。“你是在寻找什么吗?”“奔放的自由。”“在街的拐角?怎么可能?”“怎么不能,这个拐角阻挡了我奔放的前进之路!”风咆哮着,向我掀来他的悲伤与愤怒。“就凭这小小的墙?”“……”“你是那样强大的风,怎么不能越过拐角的一面小墙?”“……”“是因为你曾经差点被墙阻死吗?”“……”“有什么好沮丧的?你有机会,有能力!”“或许——,你是对的。”风柔与了,在我面前缓缓地盘旋了一阵,接着他爆发出一股强大的气流,从墙上优美地越过。在他越过的.同时向我洒来一丝带有成功气息的雨水……

拖着沉重的步子,我接着朝家的方向走。晚一秒到家,仿佛都是一种解放。哎,怎么我就这么差呢?这时那团风又一次成功地在我背后越过一面高墙。“哦呼!”他的欢呼在我身边响起。“你有机会,有能力,努力去做,用心去做!”我又说。是啊,我能这么劝说他,为什么不说服自己呢?对,努力去做,用心去做!

转过又一个街的拐角,雨过天晴,阳光在积水中跳舞。用心、努力去做,我一定能行!大悟!向家的方向飞奔。

高中的周记 篇8

在生活的旅途中,难免会有大大小小的挫折,让大家打开记忆的大门,时光倒流,回到小学三年级刚开学……

那是一次数学考试,我在前一天晚上得知要考试的消息,我拿出书本,认真的复习。第二天,满怀信心地完成答题,交给老师,可迎面而来的却是……

老师让同学们把批好的试题发下来,我的心里像装了一只小鹿在乱跳。当老师告诉大家这次考试成绩并不理想时,我的心跳得更厉害了,都快从嗓子眼儿里蹦出来了。我拿到了考卷,一看分数,脑袋里面一片空白。这是一个我从来没考过的低分!这所有的所有到底是如何了?我是否在做梦?我拿起试题,看了一遍、两遍、三遍……

我已经完全忘记我是怎么样把卷子塞进书包带回家的了,我满脑子想的都是这张“恐怖试题”和家长恐怖的.脸。一到家,我就把自己锁在房间里,坐在床上,手里拿着那张试题,鼻子酸酸的,双眼滚烫滚烫的,“金豆豆”在眼眶里打转。视线完全模糊了,用红笔标出的分数却特别显眼。我不甘心,假如上天可以给我一次重来的机会,我肯定会考到100分!

我拿着那张试题,发呆了好久好久,突然想到父亲跟我说的一句话:一件事情既然发生了,笑着也是要面对的,哭着也是要面对的,既然这样,为何不可以乐观一点呢?是啊,我为何不能往好处想呢?我的心情慢慢地平静下来,又再一次看了我的考卷,细心概括错误的缘由,让自己努力不犯同样的错误。

这部分挫折都像路上的小石子一样,有了它们,生活才有意思,才有意义。

高中的周记 篇9

这个暑假趣事很多,其中一件就是“捉蝴蝶”。

那天,我和姐姐拿着网子和盒子,伴着微微的清风,披着金色的阳光,信步走在村外的小路上,一路上说着笑着,就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云,空气中弥漫着诱人的清香。

一会儿,我们来到一个美丽的.山坡上。只见如茵的小草绿光融融,像星星一样的野花点缀其间,随风翩翩起舞。真就是个捉蝴蝶的好地方。

“姐姐,姐姐!”怎样没有人回答?我四下一看,原先姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼,有什么了不起,这天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网,睁大眼睛四处搜索。忽然,眼前飞过一只花蝴蝶,它穿着金黄的衣服,翅膀上长着黑色的斑点,像就是故意显示自己,在我面前尽情地翩翩起舞,时高时低,时左时右,时快时慢。我想捉住它制成标本,那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐说过,捕蝴蝶要有耐心,等它停下来后,出其不意,才能扣住它。想到这儿,我生怕惊吓它,一动不动地埋伏在草丛中。

也许就是飞得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,双翅轻轻地颤动着。机会来了!我屏住气,抑制着心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶网,看准位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我兴奋地叫喊起来,然后留意翼翼地把它从网里取出,放在预先准备的盒子里。

火辣辣的太阳热情得让人受不了,在蝉姑娘不停的鸣叫中,我和姐姐携带着战利品,恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。

捉蝴蝶真搞笑。

高中的周记 篇10

我相信,在每一朵花蕊中都有一个会飞的精灵,她们长着一对小小的透明的翅膀,有水晶般的心,成双成对地在花丛中飞呀飞。只是她们实在太小了,没有人能够看得到。

我相信,每一滴水珠都是会跳舞的精灵,哗啦啦的小溪是她们在歌唱,云彩是她们的降落伞,在空中飞翔是她们的梦。

我相信,每一片雪花都是孩子们寄给冬天的梦,上面有她们的快乐、伤心和烦恼。雪花带着孩子们七彩的梦溶进大地母亲的怀抱,一定是这些梦诉说的故事太感人了,不然,为什么大地上到处都是妈妈的泪水呢!

我相信,圣诞节的前一天夜里,会有一个白胡子、红衣服的老爷爷坐在雪橇上,把礼物放在每一个孩子的床头,叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。小朋友们一定听到这悦耳的铃声,才会睡得那样香甜。

我相信,在流星划过的一瞬间,虔诚地许下自己的心愿就一定会实现。许个心愿,抬起头,我看到星星在眨眼。

我相信,在森林的深处有着一座住着七个小矮人的小木屋,美丽的白雪公主在那儿遇到了她的王子。

我相信,小鸟喳喳的叫声是在传授雏鸟生存的本领。

我相信,微弯下腰的花朵跟小草头挨头,是在快乐的交谈。

我相信……

我相信……

我相信……

也许梦醒后才发现现实的冷漠与残忍,被童话浸泡的童年已成了博物馆里古老的化石,孩提时七彩的.世界已变成了黑白分明的斑马线,让人们日复一日地在上面走过。三点一线的学校生活,残酷的社会竞争已将人们原本那颗水晶一样的心磨成了石头,天真、浪漫、梦幻似乎与他们绝缘了,甚至他们认为那是可笑的。也许是磨砺还不够多,我还没有从我的童话世界中走出来,当我在流星飞过时许愿,聪明人说我是傻瓜。

生活终究是现实的平淡和残酷,但让自己保持一颗快乐的童心,不是很重要吗?

高中的周记 篇11

这几天天气好怪哦,老是晴……

今天我要记滴是“枪战”。要说起枪吗,偶系最爱不过了。(玩具枪,偶可没有真枪)偶有好多好多滴枪哦,差不多我每年都要买一把。有人说我已经15岁了,不应该玩这个东东了,可系偶觉得玩枪有什么不好!那些战士们还打枪呢!我现在玩玩具枪系为了练练瞄准力,如果以后真的要发生战争,那我就可以给国家做出贡献呢。嘻嘻。

今天呢,偶就做了一次战争演习耶。我找了3个“小弟”来玩枪战。以前我们玩这个游戏都是用空枪打,可是这次就不一样了,今天我们可是“真枪实弹”!不过放心,我们规定不准打脸,只给打身体,反正都是冬天,各个都穿的跟个熊猫样子的,打2下不疼不痒——没事,嘿嘿。

好了好了废话少说,开始切入正题吧。

我们先分组,担任“警察”和“土匪”2组。当“土匪”的有2人,选大楼西边为基地,“警察”有2人,选大楼东边为基地。“土匪”的'任务是不让警察打到他们的“核心”。(一块砖头)“警察”的任务是要在10分钟以内剿灭“土匪”或者打暴“土匪”的“核心”。

好了!游戏开始了!偶担任滴是“警察”。

偶先和偶滴同党商量好对策,偶从南边直接进攻,他从南面沿河边偷偷进攻,我负责把“土匪”引走,他去打“核心”。我悄悄的向前摸索着,没想到敌方比我还机灵,早已埋伏在墙角,幸亏我反应快,不然就挂挂了。我操起向前冲,只看见黄色的子弹向我身旁、头顶穿过,我顾不了多少了,只知道冲啊冲啊……唉,那家伙可真是笨,打了我几枪都米打中!我渐渐的靠近他了,拔了一下枪,打了出去,只听枪声一响,子弹打到他滴身上,他马上尖叫一声:“啊!”然后就——壮烈牺牲。他滴同党听见枪声就连忙赶来,我看见他马上照计划行事——逃。他奋不顾身的追着我,好像他是来要债似的。

高中的周记 篇12

大千世界,无奇不有。生活中有许许多多的小事情,只要我们多观察就一定有新发明、新发现!

一个星期天的早上,我做完了作业,闲着没事,坐在沙发上吹气球。

正好妈妈拿着一件毛衣愁眉苦脸的在我面前走过,我问妈妈:“妈妈,你怎么了,难道是衣服洗坏了?还是没洗干净?”妈妈说:“都不是,就是晾毛衣太麻烦了,毛衣晾干后在衣架上弄的衣服肩膀两头都有皱纹!没法穿,这不我去拿电熨斗烫烫!唉……妈妈一边叹气,一边去拿电熨斗。

我边吹气球边想,我怎么能想个好办法,让妈妈晾衣服的时候平平整整的,不出现以前肩膀上皱巴巴的想象呢?忽然,”碰“的一声,气球爆了,吓得我一下从沙发上蹦了起来。这一吓,让我来了灵感,哎,气球是圆形的.,它充上气后,就和毛衣的肩膀差不多了,用气球能不能解救这一大难题呢?

说干就干,我拿出两个破旧气球先把气球的长筒剪掉,再在气球的圆里塞上几只妈妈夏天穿坏的长筒袜,塞上后,把气球挂在凉衣架的一边,另一个挂在另一边,又让妈妈拿了一件洗好的毛衣试试……下午,妈妈的毛衣晾好后,肩膀上平平整整,一点皱纹也没有了。gX86.com

妈妈夸我真厉害,不仅解决了晾毛衣的难题!还把她不能穿的长筒袜给废物利用了!

生活中有许许多多的发现,只要我们多观察就一定能发现它的利用价值!

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学校的周记十二篇


周记是我们抒发自己内心情感的一种形式,许多学生都会被要求写周记。写周记有助于我们形成创新思维的习惯和能力,您是不是不太清楚周记的写作要点呢?笔稿范文网编辑为您精挑细选了一篇不容错过的“学校的周记”文章,欢迎品味这篇令人震撼的文章!

学校的周记【篇1】

现在的我真正体会到了什么叫做“逝者如斯夫,不舍昼夜”。时光飞逝,一眨眼我就小学毕业了,还没有来得及反应中学的第一周又结束了!

总的来说,初中生活对于我而言是陌生而又新鲜的.。和小学相比最大的区别就是学习的科目增多了,老师也多了,还有就是学校里的学生也更多了。从学校的自行车棚就可以看出我们学校的学生真的是很多,车棚里密密麻麻摆满了很多自行车,当然我们的值日区域也很大!

先来说说我的老师们吧,我们这学期一共有十一门课,所以老师也有十一位,每位老师的教学风格都不同,最独特的就是我们的写字老师,他是一位退休的老教师,据说是被学校返聘回来的。他个子不高头发全白了,第一节课给我们留下了深刻的印象,只见讲台上站着一位头发梳得一丝不苟,穿着白色衬衫,黑色西裤,皮鞋擦得锃亮的帅老头。他和我们聊了一会“写字”然后就让我们练习基本的笔画,在我们练习的时候还给我们播放了古典音乐。顿时让我觉得写字不是一门苦差事而是一种享受。我们的历史老师也很优秀,虽然我们每周只有两节历史课,但是我能感觉到她很认真而且风趣幽默。第一节课,她并没有着急上课,而是通过让我们自己说自己心目中的历史是什么引起了我们对历史极大的兴趣还告诉了我们学习历史的方法和途径,还给我们讲了一个成语故事“退避三舍”,她讲的非常生动我们立刻就被她吸引了。历史老师说,希望我们在玩中学,学会主动学习不要把学习当作一个苦差事而要主动发现其中的乐趣。我想在她的带领下我们一定会对历史这门课越来越喜欢。

当然其他老师也很有趣,在这里就不一一介绍了。如果你想一睹我们老师的风采的话,欢迎你到我的学校来!

学校的周记【篇2】

2035年的时候,科技已经让人方便得不能再方便了,取得了巨大的成果,体现最突出的就是未来的学校。

在开学的第一天,是学生和家长最轻松的一天,因为已经不用缴钱就可以读书了。到这一天,家长们把孩子放在“运输器”上,不一会就到学校了。这所学校可以飞可以落。发书时,只要把所有的书放在讲台上,“自动分析器”就可以把书平均发给每一个同学。上课可方便了,老师只要对着讲台上的一个孔说:“翻几页读……”同学们脑袋上的“电脑帽”会自动给他们发送命令,这样一来,老师就不用那么费心了。

天文课也方便。学校是早上10:00飞起来??下午3:00降落。还会打开各班的探索器。老师只要一按探索键。所探索到的物体就自动出现在黑板上。只要用教鞭一指哪个星球就会放大,并出现相关资料。

下课时,操场上软绵绵的。有100%的安全性。还可以到教室里按下电脑帽上的游戏按钮,桌子就会出现各种有益于智能开发有帮助的拼图、填字、象棋、……来玩耍。

扫地也不用了!电脑帽会随时监督学生把垃圾带会家。考试也不用担心,电脑帽会自动复印卷子,还有监视器。哪个同学作弊他电脑帽上的红灯就会亮,并发出“嘀嘀”的声音。这样就完全没有作弊的可能发生。

还有……

这就是未来的高科技学校。

学校的周记【篇3】

跨进职校学习快一年了,我成长了不少,获益匪浅。

来到龙职校,是我人生第一个转折。军训后的第一个星期,我改变了读职校很好玩的看法。因为在成考冲刺的那一个月里,看到了同学们一个哥都在为成考做准备,努力的学习,他们埋头苦学咬着笔头认真思考的样子,那上一道美丽的风景线,此时我也放弃了那抱着玩的心态来学校的心态,也努力学习起来,终于黄天不负有心人。成考通过了!这也是我人生中的第二个转折点。

成考后我终于来到了新的班级。刚来的时候就认识了两个朋友,感觉很亲切,我们也很投缘,很快就打成了一片。随着时间的推移又结识了很多的同学,也增加了一些“铁哥们儿,我们每天在一起很开心,一天打打闹闹的,同学们都认为我们是“疯子”,但是我们在疯的时候也是有界限的,该玩的时候玩该学习的是时候还是不敢马虎的。经过近一年时间的相处,我们成为一群不可分离的一个小家族。由于我们每个人都有一个特点——凶,所以就取名“泼妇家族”。这是我的生活圈里,除亲人外的第一批好朋友,我希望每个人都会开开心心的,没有烦恼。

由于所选的必须学习很多的技能,所以免不了每天都有不同技能学习,琴法、舞蹈、声乐?对于我来说,我是一个特别僵硬的人,所以学舞蹈简直比登天还难,因为做起来动作不协调、不柔美,显得特呆。但是在同学的帮助和鼓励下我也。

学校的周记【篇4】

在这个星期四、五两天里,我们学校举行了秋季田径运动会,我们班有20位同学报名参加了运动会。在星期四早上个八点,运动会准时开始。

一进场就要开始比赛了。首先是女子六十米和一百米短跑比赛,我们班小丽正是这其中一员。她还在为起跑做准备动作时候,我们班已在为她喊加油、呐喊鼓劲儿呢,只听“嘭”一声枪响,开跑了,我们班加油声、呐喊声变得更响了,小丽跑得不错。

六十米结束以后,轮到XX跑八百米了,我又得倒霉了。为什么呢?那是因为我要当她医护人员。有人可能会说,当医护人员有什么不好呀?还能乘凉呢。可我就觉得不好,假如你不信,你自己看,一开始我还挺高兴。老师带她们过去,我就火速前往终点站去接她,可是我等了好一会儿,还没望见XX身影,热得我口干舌燥、汗流夹背。后来我问老师:“什么时候才能轮到XX?”“再过两个年级。”老师说。还要再过两个年级呀,我实在等不了啦,我以后再也不当救护员了。

在星期五下午时候,我校举行闭幕仪式,报了各班总得分、在年段中名次、运功员名次等项目。我们班得了第三名,比上学期差,但友谊第一,比赛第二,我相信通过这次比赛,我们会再接再厉,下一次一定会拿到第一。

学校的周记【篇5】

站在职业学校门口,第一个看见的就是门房。门房房顶是帆船形的,寓意是让同学们在知识的海洋中扬帆起航。

走进学校大门,一阵沁人心脾的清香扑鼻而来,在一条笔直的柏油小路旁,有两个大花坛。坛中花儿五彩缤纷,争奇斗艳,有杜鹃花,有迎春花,有兰花……各种鲜花多姿多彩,真是美丽极了!

走到小路尽头,我们就来到了金太阳广场,广场呈火炬形。在每一个星期一,全校师生都要在那里举行升旗仪式。每次看到五星红旗冉冉升起,我都无比自豪地想:我是一名少先队员,我爱自已的祖国,我为自已的祖国感到骄傲!金太阳广场上,有两排路灯,灯柱上挂着五颜六色的灯泡。这些路灯一到晚上,就会发出五颜六色的光,有红的,有蓝的,有白的,有绿的,有紫的……好看极了!广场的地上,铺着地砖。你看,绿色的地砖多像一块草地啊,白色的地砖多像一条小溪啊!广场周围,种着一些花草树木。有白玉兰,有茶树……

我的学校漂亮吗,你想看看吗?

学校的周记【篇6】

今天晚上,我做一个梦,梦见我理想中的学校。

我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,那小人的胡子都拖到地上,那小人见我出来,就对我说:“你怎么才出来呀,我都等你半天,快上车吧。”我的脚好

都不听我的使唤,向着那辆小车走去。上车,我才清新过来。只见那小人的胡子分成两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:“你是谁呀,你的胡子怎么这么长?”那小人说:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管。好,到学校,你该下去下午我来接你。”说着,我的双脚就落地。我一看我的校园,啊!真是太美。我一眼看见我的同桌毛毛,就跑过去跟他一起进校园。到教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪,我见别的.同学走到自己的位置前,桌椅就自动出来。真神气呀,我也试试吧。我走到自己的位置前,桌椅也自动出来。我坐到椅子上,正准备拿书。忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿出来。上课铃响,我赶紧坐好,等着老师来讲课。老师来,她对我们说:“今天我们学第九课《春天》,请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间,按一个黑板上的黑点,教室就变成春暖花开,鸟语花香的样子。第一节课下课,下节是体育课,正当我们高兴的时候,天空中出现几朵乌云,就要下雨。糟,体育课上不。老师说:“不

用着急,我肯定让你们上得。”老师又按黑板上的另一个黑点,后边的墙出现一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上。时间过的真快,一天就结束,那个小人又到校门口来接我,我看到她很高兴。忽然,一只大手把我弄醒,说:“田田,起床。”我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进我的屋里,我还在想刚才的那个小人,“如果刚才那些梦变成事实,那该多好。”

学校的周记【篇7】

在学校里发生的一件事

在学校里有笑声,有吵闹声,有读书声..

我每天下课不是看书就是和一些女生一起聊天,我和韩翠渊是无微不至的朋友,可是好朋友有时候也吵架,不过没几天就合好了.

课间,我在写作业,有一题我怎么想也不会,便去问我的好朋友------韩翠渊,我走到她的位子边上,问:“韩翠,这道题怎么写?”,韩翠渊说:“你不要老是叫我这个名字好不好!”我说“知道了,韩翠渊,到底这题怎么写?”我看到她满脸通红,我就知道她肯定生气了。我想:叫你这个名字又怎么样,用不着这么生气呀。我又问道:“韩翠渊,这道题到底怎么写啊?”她说:“不知道,自己不会想啊,要我来教你;我也是自己想出来的。”我想:不教就不教,干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意,想捉弄一下韩翠渊。我先向后走,再回过头来慢慢向前走,发现韩翠渊已经在认真做家庭作业了,趁她不注意我的时候,偷偷把她的文具袋拿走,并藏起来。过了一会儿,韩翠渊写错字了,准备拿修正液,没有看到文具袋,便开始着急,我将文具袋放在她面前,说:“对不起。”就这样,我们又成了好朋友。

你说我们是不是天造地设的好朋友呢?

学校的周记【篇8】

第一周

这是我第一次进入大专学校的会计实习,一进门,就被眼前的繁忙景象所震撼。办公室里人来人往,同事们忙得不亦乐乎。经过短暂的自我介绍,我被分配到了财务部门。

在财务部门的第一天,我主要的任务是学习并熟悉电脑会计软件的操作。这个软件相当复杂,可是我并没有感到畏惧,相反,我抓紧时间向老师请教学习,并主动去向同事请教。逐渐地,我掌握了会计软件的基本操作,并且开始进行一些简单的数据录入工作。

第二周

进入第二周的实习,我有了更多的机会与同事们进行沟通,了解财务部门的职责和流程。首先,我了解到财务部门是一个非常重要的部门,他们的工作直接关系到公司的财务状况和经营情况,所以每个细节都必须精确无误。

我开始参与对公司每个月的经营资金进行汇总和分析的工作。这项工作要求我掌握一定的财务知识,并且仔细核对和分析数据。我沉下心来,仔细筛选每一个数字,确保没有错误。在同事的指导下,我成功地完成了这项任务,这给了我极大的自信和成就感。

第三周

第三周的实习生活,更为紧张和充实。我参与了公司的期末财务报表的编制工作。这个工作任务相当复杂,需要我将公司的账目进行整理、汇总和核对,然后填写相应的报表。

在同事的指导下,我一项一项地完成了任务。每个晚上,我都会继续进行学习和温习,确保自己能够完美地完成这个工作任务。好多次,我下班后还与同事一同加班,一起讨论解决问题。虽然工作时间很长,但我并不感到疲惫,相反,我对这个岗位体验满满的热情和充实感。

第四周

实习的第四周,我迎来了一个重要的任务――税务申报。税务申报是财务工作中一个非常重要的环节,同时也是最复杂的环节之一。我需要根据会计凭证和报表的数据,进行税金的计算和申报。

这项工作异常繁琐,需要我反复核对每一个数据,确保无误。尽管困难重重,我并没有退缩,反而倍加努力。通过同事的指导和自己的努力,我顺利地完成了税务申报工作。在这个过程中,我深刻地体会到了财务工作的细致和精确性的重要性。

总结

四周的大专学校会计实习让我受益匪浅。在这段时间里,我不仅学习到了专业知识,更重要的是锻炼了自己的实际操作能力和成熟度。通过与同事们的交流和合作,我深刻地体会到团队的重要性,学习到了如何与他人有效沟通和合作。同时,我也更加明确了自己的职业规划和发展方向。

通过这次实习,我认识到了自己在会计方面的不足,也明白了自己需要继续努力学习的地方。我将会更加努力地学习相关知识,提高自己的实践能力,争取在未来的职业生涯中能够成为一名优秀的会计。这次实习经历不仅为我打下了坚实的基础,也为我未来的职业道路指明了方向。

学校的周记【篇9】

我眼中的校园,是一个美丽、可爱的地方,到处都是一片生机勃勃的景象。

进入校园,一眼就能看见那苍翠而挺拔的雪松,屹立在校门口,好像一位威严的战士一样守卫着学校。我们的学校是一片绿色的海洋,到处都能看见绿树,我们喜欢在这美丽的地方学习。

在教学楼里,我们的校园就有个性之处,一楼是民间文化,二楼是民族文化,三楼是奥运冠军的照片。我们学校还有独轮车队、舞蹈队、合唱队、篮球队、田径队……

我们的学校草场十分大,让全校师生站在那里必须不觉得拥挤;学校的操场真美,夏天绿树成荫,秋天落叶纷飞,冬天白雪一片,春天百鸟争鸣;学校的操场真热闹,有的.在跳绳,有的在玩沙包,还有的在打球。

我们学校的老师,我们也很喜欢。他们不会体罚我们,有的老师生病了,还坚持给我们讲课,老师也很负职责,也很关心我们。讲的课我们也很爱听,很生动搞笑。

我喜欢这美丽的校园,愿我们的校园越来越好。

学校的周记【篇10】


这周我有幸在学校门口的门卫处实习。作为一名大学生,能够在学校门卫处担任实习生的机会实在难得。这段时间的实习让我深刻体会到了门卫叔叔们的辛苦和责任。


第一天,我来到门卫室报到,被负责人带领参观了一下门卫室的工作环境。门卫室内整洁明亮,各种设备一应俱全。负责人介绍说,门卫叔叔们需要负责学校的进出管理、安全巡查等工作,确保学校内部的安全和秩序。我心里暗自佩服,这看似简单的岗位背后其实蕴含着巨大的责任。


第二天,我正式开始了门卫实习工作。早上七点,学生陆续走进校园,我需要在门口值守,核实学生的身份,确保他们是合法进入校园的。有些学生心急火燎地想着迟到,纷纷摆出各种理由想要冲过去,我只能耐心解释学校的规定,不能让这些学生违规进入。有时候还需要帮助迷路的家长找到正确的办公室或教室,整个工作岗位充满了挑战和责任。


第三天,天气突然转凉,我觉得自己穿的羽绒服有点薄,门卫叔叔们看了都笑了:“新人嘛,慢慢就适应了。”他们递给我一杯热茶,瞬间让我感受到了一丝暖意。在门口冒着寒风值守,看着飘落的落叶,我心里感到既温暖又感慨。门卫工作虽然简单,但却需要长时间的耐心和坚持。


第四天,正值期末考试,学校内外都异常忙碌。门卫处的工作也变得更加重要,要加强安全巡查,确保学生的安全。有一次,我发现一个迷路的小学生走失在校园里,我立刻联系了其他门卫叔叔,一起寻找小学生的家长。最终在操场上找到了小学生的妈妈,她激动地抱住孩子,泪流满面。我看到这一幕,也感到欣慰和自豪,门卫工作是一份平凡而伟大的职业。


第五天,实习结束的前一天,我心情复杂。在这短短的一周里,我学到了很多,也感受到了许多。门卫叔叔们的工作虽然平凡,但背后蕴含着巨大的责任和奉献。我深深理解了门卫工作的辛苦和不易,也感慨自己还有很多需要努力和学习的地方。我向门卫叔叔们表示感谢和敬意,他们的工作虽然不引人注目,但却是整个学校秩序的守护者。


实习的最后一天,门卫叔叔们为我举办了简单的欢送仪式,送给我一份礼物和一封感谢信。我默默地收下礼物,深深感受到了这份来自门卫叔叔们的温暖与关爱。我知道,虽然这段实习即将结束,但我会永远铭记在心,学会感恩和尊重身边的每一个人,学会承担责任和坚守初心。门卫实习周记,留下了我在这段特殊经历中的感悟和成长,也让我更加珍惜每一个平凡的时刻。愿门卫叔叔们身体健康,工作顺利,谢谢他们为学校付出的一切!

学校的周记【篇11】

六年的小学生活结束了,我就要上初中了。

回顾这六年来,我从一个什么都不懂的孩子变成了一个有一定知识的大孩子,学校里的许多事情都深深地印在了我的脑海里,一个个记忆犹新。记得有一次,做广播体操时,我的同学刘浩宇正在和人说话,突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上,在他的嘴上狠蛰了一口,他“哎呀”一声,当他旁边的同学知道他被蜜蜂蛰了时,一个个手忙脚乱,不知所措。这时正好做完操,他们正在想办法,忽然他想到了我,便来找我“求救”,我当机立断的说:“快用肥皂抹!”他惊讶地问:“嘴也用肥皂?”我说:“对呀!”接着,我找来肥皂给他抹上,不一会他的嘴就好了。从此以后他们就都叫我昆虫学家。

还有一次,我考试没考好,班主任就罚我把一道错题抄一百遍,我一听一百遍,头都大了。突然,我想了一个“妙招”,把两支笔捆在一起,这样写一遍就等于写两遍,但不知怎么回事这事就被班主任知道了,班主任把我叫到了办公室,我在路上心里想:完蛋了,班主任肯定会训我的。令我意外的是到了以后,班主任不但没训我,还微笑着,语重心长地对我说:“学习就是学习,你要想获取知识,就要用心去写,可不能投机取巧!”听完班主任的话,我心里感到非常惭愧,我下决心以后不做这种事了。

我马上就要上初中了,我要在初中有一个全新的开始,好好学习。

学校的周记【篇12】

校园生活是一个隐形的摄像头,记录着我们生活的一点一滴,偶尔翻翻这个摄像头,在无形中,我们的欢喜、悲伤,激动全记录在上面,我在这个大家庭里,懂得了谦让,懂得了文明,学会了成长。

次日,我漫步于绿荫道中,感受着阳光的沐浴,感到心里也甜滋滋的。可这时,号称“全校第一捣蛋鬼”的高梓杨横冲直撞,拦住我:“你散什么步,有什么好算的?”“子非鱼,焉知鱼之乐?”我找了句古文想塞住他,可他不屈不饶,对我说:“什么意思?别欺负我,不懂好不好,还有,你太无聊了吧?在这儿打发时间?”“神经病”我骂了他一句,加快了脚步,“哎”他赶紧追了上来,可我一回头,却不小心扭伤了脚,本以为他无动于衷,在旁边冷嘲热讽,可事实却让人大跌眼睛,他竟然扶起了我,还叫了旁边一名女生,小心的把我抬到了学校医务室,可捣蛋鬼终究还是那样,一路上嬉皮笑脸,可我的心里却暖烘烘的,我感到浑身很舒服。

到了学校医务室,医生和那个女生把我抬到了床上,抹上了药,缠好了纱布,我刚准备谢他时,他却变得非常严肃,一本正经的对我说:“我……我对不起”“对不起”这可是他第1次说对不起啊,这其中难不成另有阴谋?还是,他已经改变了?我刚准备谢他,他却一下子恢复了嬉皮笑脸的模样,真糟糕。

不过,在我扭伤期间,同学们,老师细心的照顾我,高梓杨可能真的深感愧疚,竟当着老师同学们的面向我赔礼道歉,我自是惊讶不已。

生活在校园这个大家庭里,我已经非常知足了。

校园生活,似一个黑夜中的一盏启明灯,照亮着我们前进,老师和同学们的关心更是无微不至,(可我想起将要面临的分别――毕业,心里还是略带失望的)。

校园生活,可真有趣,它似一个色彩斑斓的万花筒,记录着我们生活的点滴,在这个万花筒中,我们有过欢声笑语,有过争执,但是一切都是那么美好!平凡的琐事点缀着校园,我也学会了懂得,学会了珍惜。

植物的周记十二篇


周记写作是我们表达自己想法的一种方式,在我们作为学生的日常中,最熟悉的就是写周记了。通过写周记,我们能更深入地了解自己的身体和心理状况。那么如何才能写好自己的周记呢?作为一个读者,我认为“植物的周记”是众多文章中的精品,但其中的信息仅供参考。

植物的周记【篇1】

种植物的帮助-周记一则500字

弟弟刚出生那会儿,我沉迷于游戏,有空时总是想玩一会儿游戏。每天放学回家便迫不及待地拿起手机领取每日奖励,上学时、睡觉时、做作业时,无时无刻不是满脑子的游戏。

有了游戏,我的学习成绩下降了,虽然没到b档,但跟以往相比还是下降了许多。面对这可怕的游戏瘾,我毫无办法,毕竟是无法控制的啊!

因为一件事,一切都变了。

那天,下着蒙蒙的细雨,我和爷爷没带雨伞,于是躲进新华书店避雨,里面那家文具店,全是些各式各样的笔、橡皮、望远镜、印泥、宣纸……还有很多小玩意儿。我饶有兴致地拿起一个装有含羞草种子的盒子。含羞草,就是一种叶子一碰就缩的植物,我在百科全书里都看过,可有意思了!

我当即决定买下来,带回家,种起含羞草来。看着它一点点长大,我越来越兴奋,每当我碰一下它的叶子,看着它在那儿自动收缩,总能把我逗得大笑,于是要养更多植物的欲望也越来越强烈。我想,多种一些奇特的植物,看着它们长大,开花,甚至结果,得到种子后继续种,足够幸运的话,也许能有什么“大发现”,再一举成名呢!自此,大蒜、洋葱和多肉接二连三地出现在我家的.阳台上。

我打游戏的时间越来越少,放在植物上的时间越来越多。游戏是人设计好的,程序是不会自己变化的,而植物是活的,存在更多意想不到的可能,比起来还是种植物有意思。

不知道从哪天开始,我再没打过游戏了,整天站在阳台上呵护我的植物们。到最后,我的成绩也回来了,看来得感谢植物们的帮助,把我从游戏的困境中解脱出来。

植物的周记【篇2】

星期六,我去植物园玩。

从东南方向进去,一阵香气就扑鼻而来,原来是郁金香园里的香味。郁金香金灿灿的,有的还是花骨朵;有的只展开了一两片花瓣;有的花儿全开了,展开了美丽的花瓣……

继续向前走,来到望湖亭。望湖亭两边有两棵高大的树,在树下躺着睡觉,是多么舒服啊!在望湖亭中喝着茶,又是多么惬意呀!

走过一座小桥,来到芍药园。首先映入眼帘的是白色的芍药,接着是粉色、红色和紫色的,酷似一片花的海洋。走近一看,原来花朵大小不一,花瓣形状各异。不仅如此,每朵花上的花蕊数量也不同,但每朵花上面都有一根的花蕊。瞧!小蜜蜂和小蝴蝶是最忙的。旁边有许多人掏出了相机,想定格这美丽的瞬间。

不知不觉来到天鹅湖。天鹅湖的天鹅有十几只,它们有着长长的脖子,两把翅膀犹如两把大扇子。看,它们可快乐了,有的在玩泼水,有的在参加游泳比赛,还有的在玩躲猫猫……

走进植物园最里面,来到纪念馆。纪念馆里的纪念品真多呀,每个都栩栩如生。要是你把它们买回家,放在某一个地方,肯定会有人说:“哪来的工艺品,如此巧夺天工。”

出了纪念馆往西走,就到了出口。一次开心的植物园之旅就此结束了。

植物的周记【篇3】

我家有一盆不起眼的植物,它没有牡丹华贵的姿态,没有玫瑰娇艳的色彩,也没有桂花那甜丝丝的香气,只有小草的碧绿翠嫩。它就是吊兰。

吊兰是四季常绿的草本植物。在一株吊兰的叶子中间长着一条与众不同的枝,这便是吊兰的主枝,由于主枝是吊着的,故得此名。吊兰的叶子宽约两厘米,长有十厘米到四十厘米不等。修长碧绿的叶子柔柔地垂下来,用它与众不同的姿态铺盖在花盆的四周,远远一看就像一个被孙悟空施了定身法的绿色喷泉,但无论怎么看,吊兰都比喷泉更有精神,更有活力。

初夏,吊兰开花了。在那绿油油的枝叶间,点缀着星星点点的白色小花,像夏夜中的繁星,又似清晨的露珠。它的花很小,像小拇指的指甲盖那么大,扁扁的。淡黄色的花蕊点缀在洁白的花瓣中,走近它,才能闻到它散发出的丝丝清香。一阵风吹来,那绿色的枝叶就像少女的头发随风舞动,白色小花就是少女头发上的发卡。

一天,我突然发现,吊兰的一些长大了的“尾巴”上,出现了一些“白头发”。这是怎么回事呢?“那不是‘白头发’,其实是它的根,只要将它剪下,及时插进花盆里,就又会长出一株新吊兰了。”妈妈告诉我。

吊兰的叶子绿得平实,吊兰的花朵开得宁静,吊兰的繁衍是那么的简单。我爱你——朴实无华的吊兰。

植物的周记【篇4】

周五,语文老师布置了一项特殊的作业,自己种一棵植物,并记录它的生长变化。

回到家后,我迫不及待的找来几棵葱果种子。只见葱果外面包裹着层层浅红色的外衣,非常可爱。我找来了一个圆形花盆,扒开几个小坑,小心翼翼地把葱果放入坑中,再洒上些薄土,最后浇了点水,把它放在阳台上,希望它快快长大。

一连两天,葱果在泥土里没有一点动静,我很着急,就去问妈妈,妈妈告诉我,做事情要有耐心。于是,我又等了两天,到第五天的时候,葱果顶破了泥土,像一个害羞的小姑娘,露出一点点小绿芽,我高兴极了。接下来的几天,葱苗长的特别快,由原先的小嫩芽又长高了2厘米,颜色也越发的绿了,葱管也粗壮了不少。旁边又爆出了3-4棵小嫩芽,紧紧包裹在一起,长势喜人。

一个星期左右,葱苗已经长到有5-6厘米高了。我每天观察它,一点点长高,一点点变壮,感觉特别有趣。真是有意义的一次观察。

植物的周记【篇5】

周四我把一把黄豆放到纸杯里,倒上半杯水。过了半天,发现黄豆的个头变大了一些。它们的表面上出现了一层透明的皮,而且皮上有一些皱纹。泡豆子的水发出难闻的气味,妈妈说是豆腥味。豆子被皮包着,但是里面好像要裂开,出现一道裂纹。

周五放学后我回到家,第一件事情是给黄豆换水。今天豆子变大了很多,鼓了,长了。可以看到豆子分成两片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皱了,被豆瓣撑得满满的。能看到豆瓣中间夹着个小芽。把水换掉后,就没有豆腥味了。

周日我继续给黄豆换水。黄豆的个头更大了一些,而且颜色变得发白了。豆子发出的小芽长大了一点,把豆皮撑得鼓出来一点点。两片豆瓣之间的裂缝更加明显了。班里有些同学的豆子都发芽了,我有些着急。

植物的周记【篇6】

周五放学后爸爸妈妈带我去了公园踏青。

一进入公园,就看见很多人围在那里赏花,各种各样的花好多呀,五颜六色,争奇斗艳,好看极了。

其中最引人注目的是石竹花,有深红色,玫红色和圣洁的白色。它的花蕊是卷曲着的,雪白雪白的,像刚从土里冒出来的小嫩芽一样。五片花瓣面和底的颜色各不一样,由不同颜色组成,边缘是白色的锯齿形,形状像一把美丽的彩色纸伞。石竹花一株最少开两朵,最多的有六朵,三两成群,簇拥在一起,好不热闹!有的花全开了,艳的耀眼;有的才展开两三片瓣儿,像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,洁白似雪,含苞待放,还时不时从花丛中传来阵阵淡淡的清香味。有些花瓣被吹落后,看起来像一只蝴蝶,这时如果一只蝴蝶飞到上面,那你就会很难分清真假了。

我在花坛边缘发现有一些花枝被游人踩踏,但枝头的小花却还在拼命地挣扎着,生长着,既可怜又可钦。这时,我突然看到远处一个小男孩,在花丛中拍完照之后,却往花坛里吐痰,这是不文明行为,花是用来观赏和美化环境的,花使我们的家园更美丽,为我们的生活带来了更多情趣和快乐,希望所有赏花的人都爱护这些脆弱的小生命,要珍惜园丁的辛勤劳动。

植物的周记【篇7】

周日,我来到了城市里的植物园,这是我第一次来到这个地方。植物园位于城市的中心,周围有着高楼大厦,与周围的城市景象形成了鲜明的对比。然而,在进入这个神秘的世界之后,我才发现,这里是一个绿色的乐园,一个逃离喧嚣的天堂。

来到植物园,我首先看到的是这里为人们提供的多种生态服务。植物园里种植的植物可以吸收空气中的有害气体、减少空气中的二氧化碳、气味和灰尘。这些植物还可以给人们提供氧气,让人们感受到自然的呼吸和舒适。植物园还设有各类人工湖、草坪和森林,营造出了一个独特的氛围。这里的空气清新,沁人心脾,让我内心感到宁静,自然的美景也在我眼前展开,我沐浴在了大自然的怀抱之中。

接下来,我遇到了一位专业的植物生态学家,他告诉我植物园种植的植物分为四大类,分别是花卉、草本植物、树木和水生植物。这些植物在植物园里生长茂盛,它们都是根据不同的环境要求进行有针对性的栽培。这位生态学家还向我介绍了植物园的季节性特点,春季和夏季是植物园里最活跃的季节,因为那时花卉、草本植物、树木和水生植物都呈现出各具特色的美丽姿态。而秋季的枫叶红、铜杏黄、柚木紫和杉树绿,则在季节中所独有。

走在植物园里,我看到的是除了那独特的美景,还有一堆堆团队穿着统一的T恤,进来园区内为游客讲解,拉闸,总是笑脸相迎,这些志愿者来至不同的社会群体,其中很多是学生。他们热情向我介绍沿路的每一株花草,我感受到了这里独一无二的美丽。

在最后的总结,我发现植物园是一个即时工作又是长效效应的地方。在这里,人们不仅可以享受到节气和季节的交替,更可以接触到大自然的秘密。而且,植物园里的植物和花卉,也成为了人们生活中的装饰品和美好回忆。通过这次体验,我更加认识到了自然环境对人类的重要性,也对环境保护产生了更深的理解和认识。

植物的周记【篇8】

今天,阳光明媚,妈妈从超市买来了两株吊兰。妈妈说:“吊兰既能种在水里,又能种在土里,你选哪个呢?”我回答说:“我要一株种在水里,一株种在泥土里,不是刚刚好呀。”妈妈笑着点点头。

妈妈拿来了一个椭圆形的小鱼缸,里面放了几个雨花石,我把吊兰种在水里,我希望吊兰能快点长大。

我把花盆拿过来,把黑黑的泥土放进花盆中,在泥土中间挖了一个圆圆的小洞,小心翼翼地把吊兰的根放进小洞里,轻轻地用泥土盖起来。

过了一天又一天,我发现水中的吊兰叶子茂盛了很多,根部也长出了小小的细根,就像一位老爷爷的胡子,白花花的,真好玩!可是种在泥土里的吊兰和以前差不多,呆呆地站在那里。原来水中的.吊兰比泥土中的吊兰长得快啊,水里的营养真充足啊!

植物的周记【篇9】

十月十二日,我去一家商场内的培训机构上课。下课后,我习惯性的逛了逛,我逛了很久,买了一小盆含羞草,还给它取了一个好听的名字叫“异域含羞”。

当我种下后,过了几天,“异域含羞”终于从地下探出头来。那两只嫩绿的大眼睛直勾勾地盯着我手里的肥料,它那不发达的茎弯弯的,好像在向我鞠躬,十分可爱。

又过了几天,它长出的叶子就小草

有人说,小草是美丽。无私,顽强的。

春天冰雪融化了,有许多花还多在温室里不敢出来,可小草,它们像一群顽皮的孩子,从大地里一个个探出嫩绿的小脑袋,虽然他们也很脆弱也很娇小,但他们不怕寒冷。它们在风姑娘的鼓舞下,第一个去迎接春天。

夏天,下起了豆子大的雨点,雨点把小草打的七倒八歪。但雨过天晴后,小草们又重新抬起了头。在风雨后小草仿佛又长大了,它们的根深深扎根于大地,就算受到再大的伤害,它们也会在长大的。它们的脸向着太阳,仿佛笑得更甜蜜了。

秋天来了,叶子落了,秋风一阵阵吹来,小草好像冷了,但他还是把背挺得很直,好想他要让人们看看它们有多么顽强,生命力有多强。

冬天来了,北风呼啸,人们换上了棉衣,小草也渐渐枯萎了,但它们拥有顽强的生命力,就像诗人所说“:野火烧不尽,春风吹又生。”

植物的周记【篇10】

清早,我和妈妈一起去荷花塘观赏荷花。

到了那里,我看到了许多颜色各异的荷花,有的还是花骨朵儿,看起来胞胀的马上就要裂开似的,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。

我和妈妈从这边转到那边,都陶醉在这美丽的景色里了。“哇!真漂亮啊!”我不由自主的赞叹,把陶醉在美景里的妈妈唤醒了。妈妈问我“你怎么了?”我说“你看。”妈妈顺着我的目光望去,只见有一群小鱼在那些象绿色大圆盘似的荷叶间穿梭、嬉戏。“要是我也是一条小鱼能和它们一起玩耍该有多好啊!”我想。

“哇!真美哪!宝贝快看。”妈妈拍着我的肩头对我说。原来在荷花塘远处还有一大片“花海”。

我迫不及待地跑过去,大口大口地呼吸着花香,恨不得把这些花香都吸进去。

这时,妈妈走过来说:“宝宝,快上课了,和它们告别吧。”

我恋恋不舍地看了一眼荷花塘又看了一眼那些美丽的花朵,轻轻地说:“要等我噢!我还会回来看你们的。”

植物的周记【篇11】

我家楼前有一片亭亭玉立、郁郁葱葱、挨挨挤挤的竹林。然后春天,我在那里探寻着可爱的笋宝宝;夏天,我在那里悠闲地散步、嬉戏;秋天,我在那里聆听虫儿的“演奏会”;冬天,我在那里期盼着春姑娘的到来。我喜欢这片翠竹!

我喜欢她的挺拔秀丽,婀娜多姿。每一根竹子都昂头挺胸,笔直笔直地伸向天空,不会轻易地低头弯腰。她们高矮不一,粗细各异。矮的三五米,高的十几米;粗如我的脚踝,细如爸爸的大拇指。阵风吹过,她们摇头晃脑,轻轻地摆弄着自我的身体,欢快地跳起舞来。

我喜欢她的绿意盎然,四季常青。竹干是绿色的,竹叶也是绿色的。幼年的竹子是嫩绿,成年的竹子是深绿。春天的竹子是翠绿,冬天的竹子则是墨绿。走在这片绿色的竹林中,仿佛徜徉在绿色的海洋里,让人生机勃勃。

我喜欢她的无私奉献,为人所用。竹子全身都是宝,然后不仅仅能够作为观赏植物来种植,小竹笋还能够食用、富有韧性的竹干能够编竹筐、竹叶则能够治病,就连烧完的竹炭还能够做肥料呢!竹子默默地奉献了一切,只为付出,不求回报,真是了不起!

我喜欢她的正直朴实,用心向上。一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地,无论是严寒还是酷暑,它四季常青,坚忍不拔,这不正象征着我们中国人正直、质朴的品格和用心向上、艰苦奋斗的精神?正是这种精神,让我们炎黄子孙――龙的传人不断创造新的辉煌。

青青的翠竹,我喜欢你!青青的翠竹,我热爱你!

植物的周记【篇12】

植物大战僵尸是一个今年很流行的电脑游戏,爸爸就天天玩植物大战僵尸。

进入主菜单,那里有禅境花园,里面有许多小芽,需要浇水施肥和杀虫,它会长成一株株植物。还有智慧树,只要给树施肥,它就可以告诉你打僵尸的秘密,等它长到五十英尺的时候,秘密就没了。我明白,只要勤劳工作,就会有收获。

开始玩游戏了,游戏的第一株植物是碗豆射手,它可以向敌人发射碗豆,它要一百分来兑换,向日葵是生产阳光的主力,每个阳光可生产二十五分。如果没了阳光,植物也种不了了,阳光菇也能生产阳光,但是,它只能在晚上使用,早上会睡觉,只有咖啡豆才能唤醒睡觉的蘑菇们,火爆辣椒可以消灭整一行的僵尸。各种植物兑换的分数不一样,像最厉害的玉米加农炮需要五百分。

最难打的僵尸是伽刚特尔和僵王博士,伽刚特尔要用一个窝瓜和一个火爆辣椒才能打败。僵王博士最难打了,它造了一个无敌的机器人,机器人会吐冰球和火球,僵王博士一般在房顶上出现,冰球用火爆辣椒,火球用寒冰菇,就可以打败僵王博士了。

植物大战僵尸的游戏真的非常好玩,我收集了许多它的游戏卡、橡皮、水晶玩具、毛绒玩具、太棒了!

2025药房实习周记推荐十二篇


很多老师都会要求学生写周记,写周记能够帮助人们保持专注和高效提高工作和学习效率,怎样写周记才能避免踩雷呢?这是一篇网络上广泛传播的题为“药房实习周记”的文章,请认真了解本文中的重要概念!

药房实习周记【篇1】

第一周

我是一名大学生,在药学专业的学习中,掌握了大量的理论知识,但是却缺少实践经验。在学校组织的实习选拔活动中,我很幸运地被分派到了一家村里的药房进行实习。

这是我第一次离开城市,来到一个偏远的乡村。我来到药房时,发现这里比我想象的要小,但是种类同样繁多的药品,这让我感到非常意外。

药房老板是个慈祥的老太太,她非常友善地接待了我,并把店里的所有药品都介绍给我。我认真听着,因为这是我今后实践中用到的知识。当天的工作结束后,我感到非常满意。

第二周

随着实习的深入,我的工作变得越来越繁忙。我需要根据患者的需求,为他们提供正确的药品,帮助他们量取足够的药量,并且详细叮嘱他们服药的方法和注意事项。

尽管我非常认真的工作,但是仍然有一些患者对我缺乏信任,最终选择了离开药店。在这种情况下,我学会了如何更加地耐心地与患者沟通,尽可能地解答他们的问题,帮助他们真正理解药品的疗效。

第三周

让我印象深刻的是,这周一位邻居来到药房购买药品。她告诉我,她的屋顶漏雨,一直都没有找到解决办法。我感到非常不安,这样的问题很可能会对她的健康产生影响。

我去问老板,她告诉我村子里有一些擅长修屋顶的人,然后为我提供了他们的联系方式。我立刻拿了一张纸条,把联系方式写下来,然后给邻居。她非常感激,我也感到非常高兴,因为我不仅帮助她买到了必须的药品,还帮助她解决了房屋问题。

第四周

最后一周的实习是最紧张的一周,因为有很多事情需要处理。但我已经非常熟练了,几乎能够处理所有需要的事情。

周五下午,我必须要为每个药品清点库存,并撰写物品清单。这是我跟多其它工作人员合作完成的。在这个过程中,我意识到,守护这些物品,确保这里的每个人获得正确的药品是多么重要。

最后

这个实习对我是非常有意义的。它不仅让我掌握了实践知识,还让我认识到,有时候工作需要的不仅仅是技能,还需要一个好心态和耐心。我已经学到了很多关于人性和护理患者的课程。

我感谢我的导师,让我学到了很多关于药品和它们的使用方式的知识。我也感谢我的老板,让我有机会帮助人们。我会永远铭记这次实习经历。

药房实习周记【篇2】

实习的第七个星期,今天发生了一件让我非常气愤的事情,我寄到xx工厂的物料,那边工厂的人说我少给了他们东西,我自问自我接手物料发放以来,除了刚接手那会因为不熟悉出了一点小差错外,从没出过这么大的纰漏,因为工厂那边给出的数额与我发出去的数额相差大约500元,这就不得不让我怀疑是不是工厂不想出那么多的物料钱而假装少给了东西了,因为经手的不止我一个人,打包快递的时候仓库的人拿的封箱胶,整整一箱120卷是不会少的,几个人作证,工厂那边居然也说少了。不过后来根据工厂那边发来的图片,我们也没有办法反驳,因为确实只有那么多的东西,冷静下来一想,应该是快递公司在搬运过程中弄烂了箱子,东西掉出来了,又没有放回去。因为就有人看到过托运快递的车子沿途掉落快递件的现象,为此,我也觉得很无奈,希望快递公司能更有一些责任心,因为你们可能觉得没用的东西,在需要用到的地方也是很贵重的。

心得体会:工作中有快乐,也有无奈。

药房实习周记【篇3】

迎来了第xx周的工作,其实我觉得很幸运,在这寒冷的初春里,能够工作在温暖的室内是一种福气。办公室文员,需要一份细心,需要一份电脑的基本技术,更需要一个会学习和热情上进的精神。

从第xx周的慢慢了解,到第xx周的加速工作,需要不断加强自己的细心。如果不细心,在文件上出现错误,如果后来发现错误了,那么我们将进行改正,但是这样会增加我们公司的办公使用材料费,这样不能够为我们公司带来节约;要是文件出现错误了后,未能及时发现,可能会给我们公司带来更大的不利影响。所以我们在工作中,作为一个女孩子来说,更需要细心的工作,因为这属于女孩子本来应具备的特性。

办公室文员,需要什么,也就是文件的整理和简单的电脑操作能力,和一定的文字能力。对于这些来说,我觉得我平时上网,和学校的学习,给了我这样的能力。我相信只要认真就能做好一件事情。

办公室文员,每天将面对我们公司的一些重要信息,虽然他们不能够在高岗上去处理我们公司的经济,但是他们在幕后学习,这是一种“偷学的本领”。对于一个刚刚出校园的大学生来说,这是一种必要的学习能力。在我打过的报告中,我看到了一个我们公司,需要很好的经营,离不开那每个部门的精心计算,只有这样,才能够更多的节约成本,才能够在经济活动中获取更多的利益。这样我们公司才能不断发展。

药房实习周记【篇4】

在工作的待人接物中处处也体现着我们的文明度,有些虽说是小节,但若没有真正意识并做到是很难取得别人信任的,当然那样的话,也做成就不了什么事了。例如递东西给对方时要用双手,且要看着对方的眼睛,那才是尊重别人,也才能得到对方的认可和信任,这样顾客才会经常光临。

通过实际的工作,切身接触社会才懂得生活的艰辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都来之不易,最重要的还是懂得了学习的重要性,只有不断学习才能不断进步。

周记四

这周所的工作挺累的,因为这周销售额比较好点,不过很忙,店里的人都忙不过来,有人本来想回家呢,也没有回去。

平时在寝室晃晃荡荡没事干,觉得日子过得好慢好无聊。而上班,就完全不

一样了,每天紧张的工作状态,完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的,就发现原来我短暂的一个月的事情就快要过去了。其实如果可以的话,真想多留几天,虽然也许以后我不会从事这个行业,这个岗位,但这次的经历却是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学。果然没错。

周记五

时间过得飞快,又领工资的日子,说不出是什么感受,薄薄的信封装着薄薄的钞票,拿到手里也是轻飘飘的,没什么分量。唉!想起当时做兼职的日子,收入也要比每天正常上班工资高,心里难免不平衡,可到底环境是大不一样的。进了公司,主管凡事比较追求完美,我眼里的“还可以”到了他眼里就是“粗枝大叶”,所以,想想这样也好,看看别人的做事风格,自己多少能受点影响吧!

周记六

有时候我就在想作为一个准毕业生的我,怎样让自己能更快的融入这个社会?自己的位置在哪儿?路在哪儿?往哪儿走?怎么走?这些问题都使我即将面对的。我必须学会思考,用自己的方式,去处理那些可能发生,或是已经出现的问题。

除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。

从校园思维模式到职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。从进入到新单位的那天起,就要求自己以职场人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。

尽管在几个月的实习中我收获了很多,但还是发现了我的不成熟,而这,需要继续在今后的工作中慢慢磨练。

周记七

最近一段时间断断续续的培训,真是让人感觉到身心疲惫。再来谈谈生病。有道是“没什么不能没钱,有什么不能有病”。可惜,晦气的很,我感冒了,嗓子里像有根鱼骨头似的,卡着难受了好几天,还是乖乖的去门诊打针吧。同事介绍的,所以只收了50元。如果是在大医院的话,那会要的更多的。后来,咳的更厉害了,人竖在那里的时候还没事,就躺下的时候,开始咳个天昏地暗了。平时9点前睡的,请了一天假,昨夜上网迟了会,12点才躺下,夜里两三点才睡着。今早上7点爬起来到小吃店吃点稀饭后补睡到10点才起来。买了瓶糖浆,消炎药。

虽然生活很充实,但是也很累!累了病倒了。

周记八

我们经理管理三个部门,我们是其中之一,这周厂家组织活动,让我们店出去玩,我们去了植物园。

早上八点钟出发,,市里一路公交堵车,出了二环还好些。没有坐,我们一直站在公交车上。九点多大家一起在目的地集合,接下来就是开始游玩的旅程了,

植物园挺大的,有药用植物园,印象最深刻的还是郁金香,到了郁金香集中开放的地方,各色的郁金香都开了,纯色的,杂色的,甚至还有淡绿色的。每个品种前面都有标识的牌子,与其说昕昕在看花,不如说在看牌子,把每个牌子都读一遍!我们蹲在花面前,摸了摸,闻了闻,还合了影留念。

这个植物园还真是不小,走了一半就很累了,后来没有怎么玩就走出去了。回去的时候坐车还是好有座位了。

这次玩的挺开心的,主要有朋友一起出去玩,有朋友在一起就挺好的。

药房实习周记【篇5】

最近一段时间断断续续的培训,真是让人感觉到身心疲惫。再来谈谈生病。有道是“没什么不能没钱,有什么不能有病”。可惜,晦气的很,我感冒了,嗓子里像有根鱼骨头似的,卡着难受了好几天,还是乖乖的去门诊打针吧。同事介绍的,所以只收了50元。如果是在大医院的话,那会要的更多的。后来,咳的更厉害了,人竖在那里的时候还没事,就躺下的时候,开始咳个天昏地暗了。平时9点前睡的,请了一天假,昨夜上网迟了会,12点才躺下,夜里两三点才睡着。今早上7点爬起来到小吃店吃点稀饭后补睡到10点才起来。买了瓶糖浆,消炎药。

虽然生活很充实,但是也很累!累了病倒了。

药房实习周记【篇6】

在校园里的西药房里实习已经过去了一周,在这一周里,我领略到了很多医药行业的实际操作和知识。以下是我这一周的实习周记。

首先,进入实习前,我对西药房的操作知识是非常有限的。我的工作内容包括为顾客提供药品,询问病情,推荐口服和外用药等。首先,我被介绍到了店铺内的各类药品,我按照不同的需要将药品分为了几类,方便随时提供服务。同时,我还学会了几个药品的名称和治疗用途。

接下来,我跟随我的导师对店内进行了详细的介绍。我被告知了所有的货架和药品分配,销售规则以及如何处理顾客的问题等。通过导师的介绍和答疑,我逐渐学会了如何处理顾客的问题。

在实习的过程中,我也遇到了很多困难。我记得有一次,一位顾客拿着一张药品清单来到了我身边。她向我询问了关于药品的剂量和用法问题。当时我无法回答她的问题,因此我便寻求我导师的协助。我的导师很耐心地向我介绍了药品名称、用途和剂量等信息。并且,他还教了我如何根据病情来做出最佳的推荐。这让我觉得作为一个实习生,我可以充分的了解到实际中遇到的问题,以便日后更好地为顾客提供服务。

在整个实习过程中,我还学会了如何正确地存储药品和如何售卖。我们知道,药品的质量是不能忽视的,因此,正确的存储方式是非常重要的。我还做过一些运输和库存处理等工作,这让我更加深入地理解了药品的重要性。

最后,就是我的实习感悟。实习中,我不仅学会了很多有关药品和医药行业的知识,同时也学会了如何与顾客更好地交流和沟通。我认为这对我将来的工作和生活是非常有帮助的。在整个实习的过程中,我感受到了一种责任和紧迫感,因为我知道自己为顾客提供的是最基本的服务。

总的来说,这一周的西药房实习让我从理论中得到实践的机会。实习中,我不仅能够加深对药品知识的理解,同时还能够锻炼自己的沟通能力和责任意识。感谢这一周实习让我成长得更多,我期待着更多这样的机会!

药房实习周记【篇7】

作为一名顶岗实习生,在药房内度过了忙碌而充实的一周。这段时间,我有机会近距离接触药品,并学习了大量的相关知识和技能。下面就来详细记录一下我的实习经历。

第一天,我从早上九点开始入职,和店里的工作人员进行了简单的交流和介绍,然后开始了押金的教学。押金是药店出售药品时的重要步骤,必须仔细核对客户信息、药品数量和价格,确保无误。

接下来,在我领导的指导下,我学习了如何获取客户的具体需求,以及如何向客户推荐适合他们的产品。在建立信任和开展有效沟通方面,我充分体会到了顶岗实习的重要性。通过密切合作,不断尝试和实践,“试错”帮助我快速成长并积累经验。

作为一名新手,我在最初的某些时候,还缺乏相应的专业知识。为了弥补这份缺乏,我花了一些时间,通过网络搜索和咨询店里的工作人员,提高了自己的药品知识水平。其中,我还学习了如何根据客户的需求,给出科学准确的药品建议。

在实习的这一周里,我经历了各种挑战和机遇。有时我需要快速高效地处理客户的请求,有时我需要跟进前一日已订购的药品。在所有这些琐碎却重要的工作中,我从店里的领导和员工那里获得了有价值的和实用的技巧和建议,这让我深深地感受到了不断提升的必要性。

作为一名顶岗实习生,我深入了解了药品销售的核心和流程。我发现,在顶岗实习中,获取学习的机会是极为重要的。在创造一个优秀的、具人性化的工作环境的同时,店里的工作人员还给予了我足够的支持和鼓励,使我逐渐投身于日常工作。

总体而言,我对这段顶岗实习经历感到非常满意。这是一个充满机会和挑战的领域,我意识到,只有通过不断的学习和实践,才能打下牢固的基础,未来才能有更大的发展。我将会继续深挖这个充满潜力和人情味的领域,不断学习进步,给客户提供更好的服务。

药房实习周记【篇8】

我们经理管理三个部门,我们是其中之一,这周厂家组织活动,让我们店出去玩,我们去了植物园。

早上八点钟出发,,市里一路公交堵车,出了二环还好些。没有坐,我们一直站在公交车上。九点多大家一起在目的地集合,接下来就是开始游玩的旅程了,

植物园挺大的,有药用植物园,印象最深刻的还是郁金香,到了郁金香集中开放的地方,各色的郁金香都开了,纯色的,杂色的,甚至还有淡绿色的。每个品种前面都有标识的牌子,与其说昕昕在看花,不如说在看牌子,把每个牌子都读一遍!我们蹲在花面前,摸了摸,闻了闻,还合了影留念。

这个植物园还真是不小,走了一半就很累了,后来没有怎么玩就走出去了。回去的时候坐车还是好有座位了。

这次玩的挺开心的,主要有朋友一起出去玩,有朋友在一起就挺好的。

药房实习周记【篇9】

经常有人说大学的学习其实不能学到什么,有很多人很鄙视大学生,什么都不会还自傲,这也许只是认识有误。生活中每个人都有自己的优点,如果我们每个人能把身边所认识的人的优点全都学到,那么我们每个人都离完人差不多了。在课堂上学习也是一样,也许这个老师就所教课程而讲,确实算不上优秀,但既然他能作为老师,那么就一定有自身的过人之处,如果我们能把这种过人之处学到,不也是一种进步吗?也许有的时候,只是我们太浮躁,不能沉下心来发现别人的优点,而只是看到了别人的缺点,并把这种缺点给放大了而已。

在工作中发现我们所学过的很多课程其实挺有用的。以后用心学习。

药房实习周记【篇10】

本周,我在一家药房成为了一名实习生。在这里,我体验了不少有趣的经历和学到了许多新知识。

首先,我被教练引导去了药房里的各个角落,熟悉了地点和货物的种类。药房里有许多药品,这让我有些眼花缭乱。但是,我很快就学会了如何在药品之间区分和识别。这是在工作前一定要学习的重要课程。

另外,我还了解了各个药品的作用、剂量和用法。药房实习生需要迅速了解各个药品的详细信息,以便我们在接待顾客时提供咨询服务。最常见的问题是关于各种药品的副作用以及如何正确地使用它们。了解这些问题对于给奇怪的症状找到正确的解决方案非常重要。

我的一个丰富的经历是帮助一位老太太选择适合她的舒缓药。她告诉我她经常受到肌肉和关节的痛苦。研究了她的症状后,我向她推荐了一种适合她的舒缓药。她非常感激,向我表达了她的敬意,并且承诺会返回以支付她的药物费用。

除了协助顾客,我还需要实践药品的库存和销售的管理。这包括记录新货物的收到以及存储和丢弃过期的产品。更重要的是,我必须处理各种各样的药品订单,以保持药物库存的水平。

这周,我学到很多有用的东西。我了解了如何高效地管理药品信息,如何更好地协作工作,并学会了如何更好地服务顾客。通过这次实习,我更加明确了我的未来职业的方向,决定将来成为一名优秀的药剂师, 并在药品领域职业生涯中不断发展。

在区分和识别药品辨认过后,退化是第一个要掌握的部分。药品虽然能够治愈疾病,但我们必须对所用的药品了解详细信息:包括使用、剂量、注意事项和贮存。在这个方面,与顾客交流非常关键。药房是很多人寻找解决方案的地方,他们需要我们的帮助。因此,了解顾客的问题和需要才能够提供更适当的服务和专业咨询。

总的来说,这是本周非常有益和收获的一周。在实践中,我理解了许多理论原理,更确定了我的未来方向。 药店是一个与人打交道的行业,我们必须有很好的沟通技能和高效的工作方式。我非常感激这个机会和团队带给我的帮助,请相信,我会做得更好!

药房实习周记【篇11】

在经历了一周的打杂工作,让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解,因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化,除了进行简单的技术资料整理,还有就是如何去做好产品方面的设计,我本来以为就要将具体的尺寸用工具测量出来,然后通过画出来就可以了,但是结果并不是想象中那么简单。老板总是叫我一遍又一遍的检查画的图是否还有其他的错误,经过几天的检查,我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦,整天面对着电脑,看着那枯燥无谓的图形,我有点开始厌倦了,但是我还是坚持着做着,细心的检查着。就这样我熬过了枯燥的一个星期。

俗话说的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一个星期的开始,早上起来呼吸着窗外的新鲜空气,来到厂里开始新的工作,将上个星期的零件图装配起来,我以为本来是很简单的事,不过事实并不是想象中的那样的简单,在装配过程中出现了许多问题。一时间看出许多的毛病和错误,只好再次慢慢的修改,寻找还有没有其他的错误。经过几天的奋斗,修改和检查这个工作快临近尾声了。

药房实习周记【篇12】

本周是我作为中药房实习生的第一周,我充满期待地来到这个充满神秘感的地方。在这一周的实习中,我经历了许多不同的事情,学到了很多关于中药的知识,也感受到了医药行业的繁忙和负责。

首先,当我踏进中药房的那一刻,我就被眼前的一幕所震撼。整个房间被各种各样的中药材充斥着,五颜六色的草药在我的眼前绽放,散发着浓郁的香气。我看到了龙眼、山楂、枸杞等常见的中草药,也看到了一些我从未见过的陌生中草药。我意识到,认识这些草药是我实习期间最重要的任务之一。

每天上午,我都会被分配到不同的任务中。有时,我需要为顾客配制中药,有时需要负责记录销售情况,还有时负责整理中草药的库存。由于我对中草药的了解仍然有限,所以在相互配制的过程中,我必须仔细地跟随着我的导师。

记得有一次,当我第一次亲手为顾客配制中药时,我一下子感到手足无措。我深吸一口气,虽然有点紧张,但是还是咬牙坚持下去。通过与导师的紧密合作,我慢慢地掌握了一些技巧。我学会了如何正确称量中草药,如何使用不同的研钵和研杵来研磨草药,并且注意保持清洁和卫生。通过不断的实践,我越来越自信,对中草药的运用日渐熟练。

在整理库存的过程中,我也学到了许多有关中草药的知识。我经常需要将中草药按照一定的规则整理放置。我学到了一些重要的分类和管理方法,比如根据功能和用途进行分类,按照中文拼音字母顺序进行排列等。这种整理的方式有助于我们在需要时快速找到所需的中草药,并确保库存的准确性。

除了实习任务,我还有机会观察到了中药房的其他方面。我发现中药房的顾客非常之多,特别是老年人和那些对中药有一定了解的人。他们来中药房,寄托了他们对中药的信任和希望。我也感受到了中医药的独特之处,尤其是在治疗一些慢性疾病方面的效果。我听到了许多顾客的感谢之词,这让我更加坚定了我在医药行业的志向。

中药房实习的第一周让我受益匪浅。通过这一周的实践,我对中药的认识有了很大的提升。我意识到中草药的运用不仅仅是简单地将其煎煮,更需要仔细的配方和合理的运用。同时,在与顾客的互动中,我学习到了要更耐心地与顾客交流,听取他们的需求和问题,并尽力为他们提供最佳的中药解决方案。

在未来的实习中,我还有很多需要学习和掌握的知识。我希望通过持续地努力和不断的学习,可以成为一名出色的中药师,为更多的人提供帮助和希望。中药房实习生活将继续,我期待着接下来的挑战和成长。

高中的周记(范文十三篇)


经过长时间的整理和编辑笔稿范文网编辑终于准备好了今天的“高中的周记”,以下是我个人的一些经验和教训供大家参考和学习。周记是以“周”为单位的文字记录,在学校时我们经常会被要求写周记。记录周记可以帮助我们了解自己的成长历程和转变。

高中的周记 篇1

徐玉玉一家的悲剧,源于骗子的恶念,但最终酿成恶果,李女士母女在遇事之时缺少必要的冷静态度和三思而后行之的习惯也有莫大的关系。当接到骗子的来电,如果她内心升腾起防范意识,自可核实信息的真伪;当钱财被骗以后,一家人冷静分析意识到损失仍有挽回的可能,也不致于女儿含恨而逝。

世上的骗子从来都没有断绝过,我们不可能指望他们在人间销声匿迹,对抗他们,只有筑起自我防护的长城。

筑起冷静的防火墙,才会临危不乱。当年刘备战败之后,率残兵败将,苟延残喘之时,又受曹操威胁,扬言即率80万大军杀来。此时如果贸然迎敌,必将全军覆没;如果狼狈逃窜,定会被歼灭。幸有孔明于危亡之时纵览全局,冷静分析后提出联吴抗曹的主张,终使刘备转危为安。正是冷静的态度让他从山雨欲来的黑云之中发现了希望的曙光。试想,徐玉玉在得知被骗后,也让自己冷静下来,难道就找不到解决问题的办法吗?事实证明,后来她的钱不是被追回来了,骗子不也未逃过法网吗?

筑起冷静的防火墙,才会立于不败。世事总是纷繁杂鞠芜,无论是个人在生活,还是处理国家大事,都需要冷静以待,切莫让感情的漩涡卷着你的思绪奔走。秦武阳随荆柯实施刺秦之计,来到秦国大殿,因为没有控制住自己的感情,让赢政起了疑心,因而坏了大事。而荆柯早已看透,用理智思考了刺条行动的全过程,早将生死置之度外,所以能众应对突发的变局。徐女士接到来电未及思考就按骗子的指令行事,真令人扼腕叹息。而根本原因巩怕也在于她听到好消息时,感情淹没了理智吧。

筑起冷静的防火墙,才会走向成功。先贤曾告诫我们“凡事要三思而后行”。这个“三思”的过程就是让我们在冷静中用理智过滤那些虚假的信息,误导的选项。进而在“乱花渐欲迷人眼”的情境中发现破绽,理出头绪,洞彻现象背后的真谛,从而找到正确的方向,向成功迈出坚实的一步。“不畏浮云遮望眼”,浮云遮蔽视线,它不会为我们自动退后,唯有我们用冷静的眼光穿透云层,超越它才能看见前方美丽的风景。

我渴望人性变得更善良,我渴望人间变得更温暖,我渴望世界变得更美好,让正义和善良的阳光普照人间。然而,当此人间浊流滚滚之时,只有筑起冷静的防火墙,才能让善良的人们少受伤害,才能为罪恶之手关上大门。冷静是我们必备的素质,是我们随身佩带的利器。

高中的周记 篇2

渐渐的,冬天来了,没有了秋的悲凉、沉重。了份寒冷和寂静。

这个冬天来的特别迟,却也因此温暖了许多。看来这个冬天不会飘下纷扬大雪了吧。人们裹上了厚实的大衣,竖直了高高的领子。那种暖色调让人看了特别的舒服。

寒冷的冬风呼呼的刮着,一个人孤独的走在人行道上,偶尔落下几片秋叶——留下那干秃秃的树枝。总觉的冬天索然无味,因此在冬天我往往慵赖着身子,让日子如白开水般过去。但这个冬天,却也发生了一些并不算很特别的事情。看到了好友的留言:冬天快乐,再加上一个暖暖的微笑,我也笑了。我对她说,“冬天快乐”。瞬间,觉得这个冬天有了那么一丝快乐。

今天收到了好友寄来的信,拆开信封,掉出两只可爱的小猪。圣诞节还没到,我却提前收到了祝福,“merrychrismas”。我的心暖暖的,但愿她在这个冬天也能快乐。

晚上打着电筒,坐在窗前写下了这篇文章,外面一片寂静。突然间,好怀念初中,好怀念同学。不知他们现在怎样,着个冬天,他们身在何方,一切都还好吗。我心里默默的祝福着:冬天快乐。同时也在日记本上写下了这几个字,但愿自己在这个冬天里——快乐。

高中的周记 篇3

蝴蝶飞过五月的清晨,谁的故事跌成柔软的叶,在心上发芽,暗香不散。记忆中的桥如诗一般,轻轻地回荡在我心里。

“摇啊摇,摇啊摇,摇过外婆桥,外婆夸我好宝宝……”记得小时侯,外婆总是抱着我,唱着不知名的歌谣,坐在村里唯一的桥上,眯着眼睛,晒着暖暖的太阳,听着潺潺的水声……

时间就像桥的那一端一样,慢慢延长,直至悄然消失在无尽的黑暗中。在那慢慢的延伸过程中,我也慢慢地长大了。

记得那个五岁时的我,因为想爸爸妈妈,趁着暮色的掩护,悄悄地溜出了家门。走到桥上时,天完全黑了。在这荒山野岭的地儿,衣裳单薄的我只能无奈地抱住桥,以汲取一点点的温暖。在这寒冬腊月的天,我一个人孤零零地坐在桥上,委屈的泪瞬间倾城而下,冰冷的泪就这么挂在脸上,硬生生的疼。后来哭累的我就这么缩在那儿,靠着在月光下安静的桥,睡着了。第二天,外婆找到了我,紧紧地抱着我。看着外婆疲惫的脸,我知道外婆肯定整夜没睡,鼻子一酸,又开始掉“豆豆”了。桥还是那么平静安详,但我知道,它看着想妈妈的我,看着想我又想妈妈的外婆时,一定笑了,它为世间至高无上的亲情而甜蜜地笑了。

等到我六岁时,一辆豪华的轿车打破了我平静的生活。从车上走下两个衣着光鲜,气质优雅的男女。外婆紧紧地抓着我的手,高兴的脸上的皱纹变成了一朵好看的菊花。“婷,快叫爸爸妈妈!”当我喊出陌生的字眼时,我能看见那对男女的兴奋。之后,我被那辆车带走了,我到了上学的年龄了。我只记得外婆在桥的那端朝我挥手,眼里有潮湿的温柔。我清楚地知道桥笑了,它为我身上承载了众多的爱而幸福地笑了。

梦中的桥承载了我太多太多的东西,不仅是亲情,不仅是友情,它还承载了我童年的梦啊!

高中的周记 篇4

读了《长生果》一文,我有了许多感想。

这篇文章主要写了作者由爱读书,到对她的作文有了帮助,至开始有方法的.阅读,急了书中的好词好句,最后,讲述自己如何将阅读的资料用在作文上。作者通过读书取得了好成绩,也对读书产生了很大的爱好。

其中,使我感触最深的是作者如何厚积薄发,在写命题作文是发挥了长处,借鉴了巴金先生的文章写法,用揉进自己的真情实感写出来的作文。我觉得那是一种阅读的应用方法。同时,也让我想起了我曾经写过的一片作文。

学校组织郊游后,老师留了一篇写郊游的作文。我两眼放光,挥笔写出来一篇精彩的、800余字的作文,老师给予了我很高的评价,并将开头的一部分用红曲线画了出来。我心里一阵暗喜:文中的开头用的句式就是我看了老舍文章后所忘不掉的!阅读给了我助力。

在《长生果》文中作者写的自己如何用自己的想法、眼光去写作文,我对此也有同感。

记得在三年级写《吹泡泡》一文时,同学们一个个都写到:我们在体验课上吹泡泡。而我却突发奇想,写“一个个小泡泡在教室中跳跃着、欢呼着,怎么回事?哦。”

然而,文中最让我难以忘记的却是最后那一句话:“而社会人生这部深奥绵长而无页码的大书,我什么时候才能读通啊?”这句话有很深的含义。我的理解:社会、人生是一个人一辈子也读不完的书,因为当你的社会、人生经验越来越多时,这本书的页码也跟着渐渐多起来,就像这世界,总有需要你去探索一样。

高中的周记 篇5

放假前,老师要求我们在寒假里帮助父母干力所能及的家务活。妈妈也经常要我帮她干家务。可是我却不知道该做些什么。终于有一天……

这一天,妈妈准备去烧开水,却看见水桶里没有水了。妈妈着急地说:“这可怎么办啊?我又不会去小区直饮水站接水,你爸爸又不在家。”我自告奋勇地说:“我去。”妈妈看上去满脸不相信的样子,可她还是和我一起下楼去接水。走到直饮水站,我先把水桶放在水龙头下面,桶口对准水龙头。然后我把磁卡的正面放在感应区扫描一下,听见机器发出“请按灌装”的声音,我就按照指示按下“灌装”键,我看见水从水箱里哗哗地流到了水桶里。这时,妈妈望着我,脸上露出了开心的笑容。我得意极了。

回到家,妈妈说:“你现在的生活常识比妈妈还多,真是一个生活小能手!”我听了不好意思地笑了!

高中的周记 篇6

今天我们要去海南旅游了,因为还是第一次坐飞机,我激动得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。

吃完早饭,我们取了职教中心等车,不一会儿车子来了,开了两个小时左右我们到了温州机场,我们过了安检,准备登机,我开心极了,不一会儿我们上了飞机,飞机先是转了一圈,然后开始加速,越来越快,越来越快,紧接着像大鸟一样稳稳的飞了起来,越飞越高。我从窗口往下一看,汽车看起来比蚂蚁还小,房子像巧克力一样小,田野就像一块块豆腐干,公路像一条条长长的丝带。飞机升上高空,大朵大朵的白云就像棉花一样飘来飘去,好像童话里的仙境。

过了一会儿空姐送来了饮料和米饭,我喝了一杯饮料,吃了一盒米饭,然后美美的睡了一觉,过了两个多小时,爸爸妈妈叫醒了我,飞机开始降落,降落在海南凤凰国际机场,海南我来了,我依依不舍地下了飞机。

我喜欢坐飞机!

高中的周记 篇7

人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。每一次抬头都有不得不这样选择的理由。每一次抬头都有不得不这样选择的原因。生活如梦似幻,游走在迷惘与奋斗之间,看前方的路途如此遥远,看前方的梦想如此渺茫。杂草丛生,遍地荒芜。

可是满地荆棘阻碍不了你通往大路的决心,正如极刑之痛阻碍不了司马迁完成《史记》的勇气;迷雾漫漫阻碍不了你一往直前的信念,正如国破家亡阻碍不了李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪气。在面对苦难时,你选择了抬头,直面挫折,终会看到曙光。正如周国平所言:“在无可告慰的绝望中,我们咬牙挺住。我们挺立在那里,没有观众,没有证人,也没有期待,没有援军。我们不倒下,仅仅是因为我们不肯让自己倒下。”在黑暗中,你的一抬头,便会铸成人世间无穷的伟大,便会熔成世界上无尽的辉煌。抬头看苦难,笑傲江湖。人生曲曲折折事,世间歪歪斜斜路。每一次低头都有不得不这样选择的缘由,每一次低头都有不得不这样选择的借口。

生活中人情冷暖,徘徊在骄傲与谦逊间,看两旁的道路摆满了鲜花,看风干的枯藤重新染绿。春暖花开,鸟语花香。越王一低头,卧薪尝胆成就了一个君王的丰功伟绩;唐太宗一低头,感恩魏征的直言劝谏造就了大唐的繁荣盛世;陶渊明一低头,圆了多少代人苦苦追寻而不得的东篱采菊的田园梦想。面对生活选择低头,是一种谦逊,是一种隐忍,是一种孤傲。正如苏格拉底所言,天与地之间的距离不过三尺,凡是高度超过三尺的人,要长立于天地之间,就要懂得低头。——低头是一种能力,它能让我们的人生更精彩。在生活中,你的一低头,便成了一种谦谦君子的风度,一种圆润而不刺耳的音响般的成熟。低头看人生,刹那芳华。

抬头与低头,本就是一种自我毅力的坚持和一种为人处世的态度。“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。”在这一俯一仰之间,我们已经学会了面对苦难时的抬头和面对成就时的低头。抬头与低头,本就是人生中的哲学。纵使前方坎坷遍布,你也要学会踏遍荆棘,迈向成功,在这抬头问你已学会坚强;纵使已成就在手,你也要学会低头,在这低头间你已学会谦逊,走向成熟。世界千变万化,人生错综复杂。抬头是直面苦难时的坚强,低头是为人处世中的成熟;抬头是踏遍坎坷后的光明,低头是圆润细腻的谦逊。人生能有几回重,学会抬头与低头的艺术,我们才不枉走了这一遭。

高中的周记 篇8

新学期新校园新要求 一个暑假过去了,迎来了一个新学期人。

9年的努力,只为了今天,今天我迎来了一个新的学年,一个新的起点。要设定一个更高的要求。今日我已是一个高中学生。不能以一个初中生的态度来迎接新的学习,不能以一个初中生的要求来要求新的自己,不能以初中生的纪律来度过初中的任何一节课。 一个炎热的暑假过去了,我进入了一个新的校园,这个校园干净而又漂亮,操场上有两个标准化篮球场,有一个足球场,还有一个排球场。我对这个校园的环境是那么陌生。新的同学,而我并不感到热闹,反而是感到孤独,认识的同学很少,又不敢与陌生的同学去交流,接触,新的老师,新老师很温柔,但我遇到不会的题目又不敢去问老师,与老师交流。 一个快乐的暑假过去了,进入了高中中,成为了一名高中学生,初中的时候上课讲讲小话,做做小动作,不认真听讲,这些行为在高中中都不允许的,学习就像爬楼梯一样,上课不认真听讲,楼梯就从中间少了一级,就爬不上去了。所以坚决改掉这些坏毛病。为了明天努力。

高一年级是人生道路上的新起点,初中学为新起点打下基石,高中中为了大学而奋斗,大学为了美好的未来而坚持不懈。

高中的周记 篇9

在时间的长河中,有的记忆转瞬即逝,如过眼云烟,有的记忆却如一颗宝石,在脑中闪耀着光,引以为傲……

“啊!下周就要比赛了。”我惊呼一声,随即一屁股跌坐在椅子上。看着那些胸有成竹的同学嘴里说着流畅的英语,我不由产生了坐以待毙的想法。

终于,放学的铃声响起,我如得到了特赦一般,收起书包飞出班级,丝毫没有犹豫。背后同学银铃般的欢笑在我耳中也成为了讥讽和嘲笑。

天,似乎比以往更黑了,我一路微闭着眼,加大了脚步,好让同行的伙伴看不出我那即将绝堤的泪水。终于,家近了,我三步并作两步冲回家,把书包甩到一旁,再也挡不住那来势汹汹的眼泪山洪,任凭它倾泻而下,汹涌奔腾。我只好走到阳台去吹吹风,让自己冷静下来,可一见到那阴暗的天空,原本低落的心情便降到了冰点。随处折了枝树枝,抽抽打打。

忽然,一只正在织网的蜘蛛爬到我面前,从它嘴里吐出源源不断的蜘蛛丝,我不禁冷笑:“哼,这小东西也嘲笑我!”于是用力一划,把那巨大的蜘蛛网划破,那蜘蛛的努力也付诸东流。本以为它会愤愤离去,可谁知,它却再一次吐丝,织网。我心中的怨气还未消去,又一次将它的网划破。我心中畅快,做好看它离开的准备,可哪知它再一次吐丝、织网,坚持不懈。

我心中的云翳瞬时被拨开,暖阳照射进来,这种小东西竟有如此不懈的精神,而我们高高在上的人类却在这里唉声叹气,这连动物也不如,于是,转身回到房间练习英语。

工夫不负有心人,在那蜘蛛的思想照耀下,我坚持不懈,不辞劳苦,终于得到了第一名的好成绩。

每当我眉飞色舞地向同学们讲述这张奖状时,我都抚摸着那平滑的红纸,眼前全是那只坚持不懈的蜘蛛……

冰心曾说:成功的花儿,是用泪水和汗水浇灌的。这有喜有忧,有笑有泪的奖状也必是我最自豪、最骄傲的一张。

高中的周记 篇10

又一个热线打来,我看了看手表,已经10︰45了。我决定这是最后一个电话了。我深呼吸,调整好情绪,“喂,您好!这里是七彩阳光热线。我是主持人阳光,愿与您分担所有的快乐与痛苦。”

没有回答,我听到一阵孩子轻微的啜泣声,以多年主持人的经验和敏锐的直觉感觉到这会是一个不同的听众。

“阳光阿姨……”又是一阵沉默后,我听到了一个孩子怯怯的声音。

“小朋友,有什么不开心的`事你可以放心地跟阿姨说,看看阿姨能不能帮上你什么忙?”

“我……我的愿望是当一名优秀的警察,把世界上所有的坏人都抓起来。因为我爸爸就是被坏蛋杀死的,他是世界上最好最棒的警察……可是……可是现在我变成了瞎子,一个坐在轮椅上的瞎子。什么也做不成了,还让妈妈那么辛苦地照顾我……”

小男孩伤心的声音让我想起了以前的自己,一时恍惚起来。

“我觉得这个世界好黑暗,没有一丝阳光,即使有也永远不会照到我身上,我永远是妈妈的负担,一个没有用的废物,我不知道活着还有什么意义?”

“让阿姨给你讲一个故事吧!以前有个小女孩她非常喜欢画画,可是一次车祸后,她失去了双手,她很伤心,踩烂了所有的画笔,将墨汁泼在一张张雪白的画纸上。她消沉了好一段时间,有一天曾经的美术老师来看她,老师告诉她:背对着阳光的人,身后永远拖着又粗又长的影子,沐浴在阳光下的人,影子就会缩得又短又小,影子就是你所承受的困难,阳光则在你心里。只有你的心沐浴在阳光下,才能用手中的画笔在人生画卷上画出七彩的阳光。你虽然没有了手,但还有脚。只要有信心,就一定会成功。现在这个小女孩成了一名出色的节目主持人兼画家,正在和一个伤心的小男孩聊天。”

“阿姨,你……”小男孩显然很吃惊,他沉默了一会儿,鉴定地回答道:“阿姨,你放心吧!我会努力的,等我的好消息吧!”

走出演播室的我高兴地笑了,我知道在长长的人生画卷上他画出的七彩阳光一定很美很美……

高中的周记 篇11

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”诗人开始他坎坷不平的仕途,开始他极具魅力充满个性的人生。

但繁华的长安城把空间留给锦衣玉食的权贵,却没有给才华横溢的诗人留下足够张扬个性的舞台。应召入宫,虽有玉盘珍馐、贵妃研墨的待遇,但终难免“拔剑四顾心茫然”的局面。天纵奇才,“安能摧眉折腰事权贵”,只好“赐金还乡”,只有去梦游那势拔五岳的天姥山。谢公遗迹,绝顶仙宴,排遣着诗人的郁闷,张扬着诗人的个性。

李白是天生的。璀璨绚烂的五千年只有一个大唐。空前绝后的大唐只有一个李白。他越是格格不入时局,越显现出他的不凡个性。人间的琼楼玉宇留不住这位旷世奇才,或许只有自然的奇伟瑰怪才配是李白人生舞台的背景,才是他浪漫的归宿。

而他也确实留恋着山的雄浑,水的灵动。诗人用他不羁的双脚走遍半个中国,游过“寂寞”的天柱山,览过气势恢宏的庐山。但他最依恋的恐怕就是那滚滚东流的黄河。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”“黄河之水天上来,奔流到海不复回”……到此处,李贺的鬼才已算不什么。杜甫的沉郁顿挫也会变得开朗明快。每一行诗,每一个字都透着他天才的个性,篇章因染上个性的气质变得动魄惊心,收得一种鬼斧神工之效。

较之于地上的山水,那碧天里的明月与金樽里的杜康则更受这位奇才的青睐。月与酒,酒与月,是他诗歌的主旋律,反反复复,几乎他的所有诗作中都出现这两个字。但相同的两个字,在诗人生花的妙笔之下,却被赋予不同的气质,不同的韵味。细细咀嚼,意味深远。“举头望明月,低头思故乡”“举杯邀明月,对影成三人”……

诗人一生都是个性化的,就是死也不例外。不像李贺那样过早夭折,也不像杜甫那样病死孤舟。他是醉死的。我想诗人并不觉得自己死,因为他至始至终都守着他的至爱——酒与月。他以最浪漫的方式离开人世。在人间绽放最后一朵个性之花。

仿若他的个性是由天操纵的,否则他不可能一生都坚守着他的个性。不管怎样,他的个性的的确确成就他,无论是当时逍遥浪漫,还是后世的铺天盛誉。个性的魅力让他把大唐的诗歌推向极至,推向后人无法企及的巅峰。

掩卷长思,耳边响起的是那句千古的绝唱:天生我材必有用。他的生命之花绽放得如此鲜艳。

高中的周记 篇12

俗话说:鸟美在羽毛,人美在心灵。人的外表美丽并不重要,重要的是有一颗纯洁的心灵。

前几天,我在河南都市频道看了一个报道,说一位8岁的小男孩在结冰的河面上滑冰时,一不小心掉进了一个窟窿中,因为当时父母不在身边,没有办法救他,旁边路过一位青年,他脱下大衣,拿起一个木板,放在胸下,在寒冷着的冰面爬划上前去,把小男孩救了出来,当他穿上衣服要走时,围观人员就说:“先别走,孩子父母马上就来了,留个姓名。”只见他摆摆手,消失在了人群中,小孩的妈妈肥肠感谢。这位叔叔个子不高,头发很少,眼睛小小的,脸胖胖的,长的并不好看,但他救完孩子,摆摆手走的那一刻,我觉得他特别高大,这与前些天的另一件事相反。一位男子男扮女装,把照片发到网上,骗了五十万元,这位男子外表美,心却是肮脏的,并且受到了法律的处置。那位见义勇为的青年好人不留名,所以记者一直在寻找,终于联系上了,记者想采访他,但还是被青年婉言谢绝了,这两件事形成了鲜明的对比,一个是外表并不美,心灵却善良美丽的青年,另一个是用外表吸引人,心里确实虚伪的,在我眼里他是那么渺小。

我们要有一颗善良的心,莫以善小而不为,莫以恶小而为之啊!那些小事虽然微不足道,但我们也要去做,来帮助别人,这位青年,好人不留名更值得去称赞,让我们都用行动来净化自己的心灵吧。

高中的周记 篇13

这一天,我们带着激动的心情来到操场,准备大干一场——进行拔河比赛。操场上真热闹!有的老师在指导别的班级,有的同学在进行赛前预热,锻炼身体。

我们班的第一个对手是四班。我的心情无比的紧张,如果我们输了就会被淘汰,就提不上的冠军了。不过,听别的同学说四班力气大的同学不多,我的紧张心情才松了一点点。

比赛快开始了,我站在自己的位置上,手紧紧地握着绳子,生怕比赛开始我不知道,没使上劲;害怕就因为没使劲,我们班别淘汰了。我剧烈地感受到我的心在用非同一般的速度,没规律的跳动着。

老师一吹哨,比赛开始了。我抓住绳子,使劲向后拉,“加油!加油!五班,加油!”拉拉队卖力地为我们加着油,他们激动得都要跳起来了!我们班参赛的同学拔河的样子各不相同:有的抿着嘴的、有的脚蹬着地的、有的向后躺、还有的撅着屁股……但也顾不了形象问题了,只要能使上劲就行了。呵!怪样子还真的很管用呢!第一局我们竟然赢了呢!我好高兴!

第二局交换场地。我想,换了个位置,我们还能使上劲吗?刚刚愉快的心情一下子无影无踪了。比赛开始了,我咬着牙,紧握绳子,使劲向后拉。这次可没那么容易,我皱着眉,紧紧闭着眼,改成向后躺。“五班,加油!五班,加油!”我听出来了,不光是拉拉队在为我们加油,连别的班的同学也在为我们呐喊助威,我收到了鼓舞,力量好像变大了,我们班也好像受到了我的影响,在我使劲后,在我们齐心协力下!我们班竟奇迹般地赢了!“耶!赢喽”我们高兴的蹦起来,不停的欢呼着!

我们班又比了其他的班级,终于进入了决赛。可此时我们已经筋疲力尽了,加上连续“作战”,很快我们就输给了六班。不过没关系我们也得到了第二名,也算是成功了,我们会继续努力的!

高中的周记十一篇


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高中的周记【篇1】

每当我想起那件事,就会情不自禁的低下头。

那是一个雨天,小姨叫我去接妹妹回家,妹妹雅妍在附近的学院学美术,离小姨这栋楼大约3米左右。小姨递给我一把折叠式雨伞。我撑开后,便下了楼,在雨中奔波,一不小心摔了一跤,折叠式雨伞飞出了老远,我顾不得拍拍裤子上的尘土和水,就跑到雨伞边,我撑开一看,愣愣的站在那里,呆若木鸡,不知所措。这雨伞,可是小姨昨天买的呀,就这么被我弄坏了。如果,被妈妈知道了,我又得挨她的“狮子哄”和“炒肉酱”了。我站在雨中,被淋得像“落汤鸡”。不行,得找个借口!突然,一个念头闪过,我打起了鬼主意……

我走到哪个学院门前,看见雅妍在四处张望,焦急地盼着我来接她,突然她眼前一亮―――她看见了我。雅妍扑进了我的怀抱,说:“姐姐,我等了你好久呢!”我却轻描淡写地说:“拿着。”说完,把折叠式雨伞交给她。她接了过去,我们就回去了。

高中的周记【篇2】

周末,妈妈带我去田野观赏油菜花。

来到田野,远远望去,田野像一幅色彩明丽的水粉画,远处的山坡上一片翠绿,与蓝天相接发。走在田埂上,花儿开得颜色可真多呀!有红的、黄的、蓝的、紫的,漂亮极了。两旁有许多叫不出名的小花儿,那些花儿吹起了小喇叭,好像是为咱们准备的。

放眼望去,油菜地就好像一片金黄的地毯,我情不自禁地大叫起来:“啊,油菜花,我爱你!”说着,我就直奔这片金黄的花海里。走近油菜花,油菜这一丛,那一簇,有的还是花苞;有的长出了花骨朵儿,还有的含苞欲放。看着看看着,就仿佛我自己就是一朵花,一阵风吹过,咱们就翩翩起舞。这时,蜜蜂飞到我的耳边嗡嗡地叫着,仿佛在告诉我采蜜的快乐,蝴蝶也飞过来告诉我传播花粉的幸福。

突然,前面一个人大声喊到:“哇!好漂亮啊!”使我从梦境中醒来了,这时,我才明白我是在看花呀。

春天的田野是美丽的,春天的田野是充满希望的,我爱春天的田野。

高中的周记【篇3】

成功是什么?

“获得预期的结果”,就是成功,《现代汉语词典》里就是这样解释的。而我认为成功意味着征服,征服代表着成功。

那成功的感觉是什么?

这有点难以回答了,你可以在获得一点一滴成功后去细心体会。一个小孩子刚刚用砂土砌成一座满意的城堡时,他很开心,这就是成功的感觉;NBA球赛上,当起着决定性作用的一球投进篮框时,他们欢呼着,跳跃着,这也是成功的感觉;一只蜜蜂发现一大片未采的美丽花丛时,它的舞蹈,这是成功的感觉。其实总的来说成功的感觉就是成就感。

成就感是快乐的,开心的感觉,值得一辈子去细细回味,但很容易掉进“陷阱”,沉迷于过去的成绩,骄傲自大,不虚心进取。这样是不好的,我们成功以后一定要千万小心这些“陷阱”。其实,真正意义上来说追求成功的过程中获得的快乐,远比从成就感中得到的快乐更多更持久。好比一场球赛,人们真正喜欢看的是比赛的过程,运动员们在运动场上奋力拼搏的身影,而不是比赛最后谁胜谁败。这也就是为什么每次“世界杯”和奥运会举办时,无数人彻夜不眠观看比赛,甚至去比赛现场呐喊加油的原因。

当然成功的背后也有无数鲜为人知的艰辛和挫折。“空中飞人”乔丹曾因个头矮而被球队拒之门外,他哀求教练,终于可以帮球员拿衣服了,他努力地练习球技,终于一举成名,成了篮球史上一颗璀璨的明珠,他的投篮命中率为65%,如果要给他投篮投中做一个解释,那么他曾因篮球流过多少汗水,那篮框也会让他投中多少次。再说说著名喜剧演员卓别林吧,他在5岁时,有一次母亲去剧团演出,他母亲唱得很好,不知为什么却让观众喝了倒彩,他向老板提出代母亲唱,他一上台后,又唱又跳,把观众都逗乐了。他长大后,经人介绍去担任一个角色,可导演看他体形瘦小,不想让他担任,但他苦苦哀求,导演答应让他演一个毫不起眼的角色,但他十分努力,把这个平凡的小角色演得活灵活现,深深吸引了观众,从此他出演的电影都受到观众一致好评。一位名人都是“台上3分钟,台下十看功”,这样磨练出来的。

要想让田里长出香甜的玉米,就要用勤劳的汗水去浇灌。

高中的周记【篇4】

我的奶奶很疼我,可是他管教我很严很严,有一件事我永远铭记在心……

在我七岁的时候,就有一个坏毛病,每次出去玩。常常玩到不知道时间,心想,反正已经晚了,不如多玩会,但是,我玩到这么晚只会让家人担心,所以每次回家的时候都是怀着恐惧的心情回家的。

记得有一次,我从早上玩到晚上才回家,因为有一大群同学都去爬山,他们去了,我怎么可以不去呢?我虽然出去玩,但是我没感到快乐,因为,我知道家里的人现在已经准备霸王餐等着我,看着成群结队的同学玩到兴高采烈,我心里就是一阵愁,为什么他们可以玩得那么快乐,而我却不能,中午的时候,看着大家吃得这么开心,我却一口都吃不下,下午的时候,同学们各回各家,但是我却傻傻的站在那里,因为我怕家里准备的霸王餐,嗨。早晚要回去的,不如早点回去,走吧走吧我自言自语,还是怀着忐忑不安的心情回家。一路上,我感到很后悔,早知道就不出来了。一步一步的终于到家了。让我惊讶的是,奶奶竟然没有打我,奶奶对我说:你长大了,奶奶我在打你也没意思。打你骂你都不是办法,奶奶只希望你能听话。我点了点头,说“我知道了,奶奶”!不久爸爸打来电话,我全神贯注的听完了爸爸的话。听完这些话,我感到很惭愧,顿时,眼泪在眼眶里打转,心想,我怎么可以这样让奶奶,奶奶已经老了,我应该更加照顾她,而不是让他天天为我担心。

从那以后,我每天早晨都很早起来,放学了,没有在路上闲逛,下午回家马上把功课做完,养成好习惯,我暗暗发誓,从现在开始,我每天都要过得快乐,开心。

高中的周记【篇5】

在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒??

这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

售货员收假币,她吸取教训;车主们到咖啡厅商议赔付事宜,佩服对方的理智成朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会??

我们耐心认真地写作业,全对;我们努力,有进步,便不后悔;大家投票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好队,一会子便到你。

于是,人们见面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立起来!

高中的周记【篇6】

宁波新开的博物馆是宁波城市文化的核心窗口。展示了人文历史和艺术。作为一个宁波人,自然在寒假要与长辈伙伴们观看家乡的新面貌了!到了博物馆门口。墙上花纹驳杂,房屋制造得有些倾斜,几边衬着喷泉、树阴,给人一种深沉、古老奥秘的气势。人如长龙,我们足足排了一小时才挨到了门票。什么也不说,我们先在一楼逛着。哇!博物馆里珍藏着许多的金铜礼器。有“玉柄镶金勺”、“青玉镶金簪”、“金镶玉把果叉”、“金葫芦”,还有云纹盘,牛角小刀等等。让我们不得不觉得清朝非常宽裕说起来,最有意思的是在二三两楼了。走到一半,忽然听到几个小孩子神色慌张地喊:“有鬼啊!”我们过去一看,原来是两个橡胶塑像啊!真的好神奇!这些塑像人穿着古装,无论是外形,手上的血脉,纹路,动态都与真人不相上下。我小心翼翼地触了一下塑像人的手,真是心惊肉跳!塑像人的手是软的!我惊叹不已。

二楼最多的就是塑像人。我又碰到一处。这是描写古代人过节的时候。四世同堂,红色的朱墙前,长辈们坐在桌边聊天,孩子们则吃着大月饼赏月。一家人其乐融融,好是和谐。我和伙伴们还在古代版的卓椅边坐了一会。

再往里面走,就是宁波特色了!像一条巷子似的,整排全是仿古的屋子。在一家汤圆店的招牌上画着缸、鸭、狗。我百思不得其解,妈妈说:“这是宁波有名的汤圆店”缸鸭狗“。旁边还有一个状元楼。这是宁波古代的有名客栈。

博物馆里还有许多的仿古小人,古代大炮,古人最初生活模型……希望大家有空去这璀璨夺目的文化殿堂好好包揽一番哦!

高中的周记【篇7】

今年暑假,我又体会到了一种新的感受——卖报纸的感受。

7月23号上午,我和我的朋友去 卖报纸。当我领到报纸后,我激动地想着:我也当了回卖报的小孩了,早听说有小孩放假来卖报!我和他一起走到燕泉路卖报,他在那头卖,我在这头卖,以免抢生 意。我和他卖报方式差别很大:他热情无比,主动上前去问行人要不要报纸;而我却只是站在路旁小声叫嚷着:卖报了,一元一份!结果 不一会儿,他就卖出了两份报纸了!不行!我也要加油了!不能做落后分子!我非卖出去一份不可!说干就干!迎面正好走来一位大叔,我大踏步走了过去,心里有 种说不出的紧张,终于我走到了大叔面前紧张地说:“叔叔,要不要报纸?一元一份。”叔叔温柔地回答:“给我看看。”我急忙把报纸递给叔叔,叔叔接过报纸看 了看说:“行!卖我一张吧!”我心里顿时充满了阳光, 只见叔叔左掏右掏,终于掏出了一大把钱,找了找,说:“没有零钱。”我当时像被泼了一盆凉水,刚刚还开在心底的花立马就凋谢了,哎!我的命真苦啊!还没等 我把没关系说出口,叔叔就给了我一元钱,拿着报纸走了。霎那间,我心里暖暖的,对叔叔充满了感激!我终于卖出第一份报纸了!有了第一次就有第二次,于是我又一次次的上前问着:“要不要报纸?一元一份”结果不出一小时就报纸就被我卖光了!我摸着兜里的十块钱,感觉无比充实。

第二天,我又用同样的手法卖光了所有报纸,啊,又赚了八元钱(报纸2毛一份)。第三天,不知道是不是因为过了周末,我们又要10点多才领报纸, 所以没有什么人来买的原因,我只卖了2份,我的朋友也一样,才卖了两份,不过也保本了,没有亏钱。第四天,今天或许时来运转了,人又多了起来,我足足卖了 八份,差点卖完了报纸,我那朋友也是卖了八份。第五天,也是我卖报的最后一天,我卖了六份,我的朋友卖了7份,啊,也不错了!算起来,我也足足赚了37元 钱呢!数着钱,我感受到钱的来之不易。

通过这次卖报纸,我体会到了挣钱的不容易,理解了父母的辛苦,体会到陌生人带给我的感动,也锻炼了自己!我会永远记得这次的卖报纸体验!

高中的周记【篇8】

明明想要逃,明明喜欢你,明明...你说过我有好多选择,就是选择不了你,我明明知道我们是朋友,你明明白白告诉我我们要当一辈子的好朋友,明明告诉自己不甘心,不是这样的,而却无能为力,如果你真的喜欢一个人,那就退而求其次,做一辈子好朋友这句话是谁说的,你看着他结果是结婚生子心情怎样?你是个好女孩我知道啊所以你一定会找到一个好男孩,我已经找到了,而那个好男孩不知道而已。

在你失落,失望,失去一切时,我在你身边,开心时,悲伤时,我都会义无反顾,这个好朋友的身份知道你的一切,你的悲喜,酸甜,你一切的一切。人生是不是一定要有遗憾,才叫人生,我错过无数人,只为遇到你,你呢?据说两个人相遇只有0.0001分的机率你说我们是不是命中注定啊是啊命中注定的好朋友,一句好朋友,隔绝了我所有奢望,我以后会不会遇到我命中注定的人。你应该是喜欢我的吧,只是这喜欢还太浅,浅到可有可无。

高中的周记【篇9】

“和为贵”自古以来就是构建和谐境界的名言佳句。试想,人生在世,不如意的事情千千万,如意的事情万万千,岂能尽如人的意?生活的长河里,岂能不起一些些波折?岁月的小船,岂能一直风平浪静一帆风顺?……

每个人都会遇到顺境和逆境,邻里之间,同事之间,朋友之间,上下级之间,夫妻之间……人与人之间难免因为性格上的差异而导致种种摩擦,常听人说“锅碗也有个磕磕碰碰”,更何况活灵活现的人呢?关键是遇到问题遇到矛盾怎样解决。试想,如果都能化难为易,化复杂为简单,化大事为小事;如果都能作到“退一步海阔天空”;都能作到“淡泊名利,心平气和,万事自通” ……那就不会有面红耳赤的争辩,亦不会有明争暗斗的苦恼,更不会有“步步如走棋”的“惟利是图”的难堪心理历程,人与人之间也就不会出现因有“小鸡肚肠”而妒人“能”忌人“棒”。如果都能胸怀宽广如大海,“宰相肚里能沉船”,便不会有失败时垂头丧气唉声叹气凄惨之样,亦不会有成功时喜不胜色神采飞扬傲者之样,不会在春风得意之际自高自大洋洋自得目空一切,亦不会在“大意失荆州”之时败得惨淡如云……

和谐人生的最高境界,就是有足够的勇气承受与生俱来的喜怒哀乐,大起大落世态炎凉间,一切听凭自然的平和心理,“世事皆如一场戏”,“生活是一面镜子,你对它哭它就哭,你对它笑它就笑”,让我们以友善的心态,对待生活中的人和事,以积极健康的心理迎接每一次挑战,所有的困难都会迎刃而解……因为失败是成功之母,因为阳光总在风雨后,因为“和为贵”,和气致祥的人人都亲和才能前程最辽阔!

高中的周记【篇10】

岁月悠悠,人海茫茫,时间就像握在手心里的沙子,不管你再怎么握紧,它还是会从指缝间悄然滑落。蓦然回首,许多的人和事如过眼烟云一样消失殆尽了,但有些甜蜜的往事,却总会让人怀念,终生难忘。万水千山总是情,亲情之外,像朋友情、战友情、同学情,纯净如水,朴实自然,真挚而坦荡,那种温暖竟比一些热烈的欢愁经验,更加令人回味无穷。

无意中翻出我们高中毕业时的照片,已经泛黄的相纸散发出淡淡的馨香。从前到后,从左至右,我挨个去呼唤他们的姓名,依然是那般亲切。这时候,他们一个个会从画面中走出来,犹如一个个的小精灵,微笑着,挥着手。兴许有点激动,我泛潮的眼睛又充盈着一幅幅高中校园里的影像来,那质朴纯净的面孔,如饥似渴的眼神,梦寐以求的心事······但还是有几位同学,我甚至大半天也没能想起他们的名字来,心中感到遗憾,甚至有点自责。时光荏苒,春去秋来,曾经这帮朝夕相处、青春懵懂的莘莘学子们,走出美原中学的大门一晃就是三十多年。更何况,那时候的我们都很单纯,也很保守,平时除了学习,还是学习,同学之间更是很少往来。特别是男生和女生,一块上了几年学,竟然连一句话也没说过。这种情况要是在今天,真是无法想象的一种痛苦。其实也难怪,我们上高中的时候,正值国家改革开放初期,我们都来自农村,家里的生活依然艰困。大多数同学穿的还是家里做的粗布衣衫,条件稍好一点的也不过穿的是的确良。离家近点的,还能回家吃饭,路远一点的就只有选择住校。每星期从家里背点冷馍,再拿上一袋干面面辣子蘸盐吃。偶尔能吃上一个白生生的“杠子馍”,简直就是一种奢侈。老师对我们的要求都很严格,经常给我们讲:“你们的出路在何方?你们的面前只有一条路可走,那就是好好学习,考上大学,走出农门。只有这样,你们才能有工作,有工资,才能吃上商品粮,为父母争光!为国家效力!”对于我们农村的孩子们来讲,虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。正是怀揣这样的一种梦想,才使我们的青春没有了花前月下,没有了卿卿我我,伴随三年岁月的只有埋头学习,刻苦钻研。每天天还未亮,教室里已是书声琅琅;每天夜以至深,被窝里依然咀嚼书香。那时候的每一天,都是那么的艰辛,那么的匆忙。青春不言败,青春莫彷徨,只要心中有梦想,生活才会充满阳光。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒。高考结束,全班百分之九十多的同学如愿以偿,走进了朝思暮想的大学校门。如今,他们都学业有成,志在四方,为人父,为人母,有的甚至已经抱上了孙子,提前享受起天伦之乐。同学之中,有领导,有教授,有教师,有企业家,他们都在不同的岗位上各司其职,各尽其力,大学的出路改变了家庭面貌和家人的生活。每当彼此遇见,谈及高中的那一段经历,诸如每位带课老师的形象神态,某某同学的执拗调皮,谁谁和谁谁的“揪辫子”“三八线”,依然是滔滔不绝,情怀激荡。那段一起奋斗、一起追梦的岁月,成为精彩人生的起跑线。我们不会忘记,也不曾忘记,更多的则是一种怀念、一种感恩。

还有七八位同学,毕业后一直未曾谋面,亦未曾联系,他们如今在哪里?生活过的怎么样?心为之牵,情为之动。想起前些年,大家只要见了面,二话不说,好酒好菜,海阔天空,一醉方休。如今却不同了,只要遇见,问得最多的话就两句:“父母还健在吗?”“孩子都干啥?”然后就你瞧瞧我,我看看你,最后几乎是异口同声地说:“皱纹多了。有白头发了。”言语之中,至少说明了岁月之无情,终于懂得了什么是“青春不见容颜老,人生回望已无路”了。

三年同窗,共沐一片阳光。写下此文,愿逝去的岁月,都化作美好的回忆,永留心房。愿我的老同学们幸福健康,继续辉煌。

高中的周记【篇11】

星期日一大早,我们一家和爸爸单位的同事一行四十多人乘坐旅游大巴去惠州旅游。十二点多我们来到了响水河镇准备漂流。汽车沿着崎岖的山路把我们带到了漂流的地点,我们开始了准备工作。大家换上了游泳裤,穿上橘红色的救生衣,扎好了腰带,然后大家集中坐车到山上去漂流。过了二十多分钟我们来到了漂流的开始点,这里的河面大约有7、8米宽,水流比较平缓,河中布满石头。其他人已经乘着皮艇出发了,我和爸爸、妈妈选了一个蓝色的皮艇,急忙把它拖到河面上,爸爸扶着皮筏艇,我和妈妈先坐上去,妈妈坐在最后,我坐在中间,随后爸爸也坐了上来,我们开始了漂流。

刚开始的时候水面比较平缓,筏艇走地很慢,我们奋力地朝前划了起来,筏艇欢快地向前漂去。突然,前面传来了惊叫声,我急忙抬起头来朝前看去,噢!原来前面是一个小峡谷。我也紧张了起来,这时爸爸叮嘱我和妈妈抓紧船梆,水流越来越快,扑通一声,我们冲下了小峡谷, 我的心紧张地砰砰乱跳,许多水也冲进了我们的筏艇。来到了一个平缓的地方,爸爸抓住了一块石头,皮艇慢慢靠岸,我们小心翼翼地站到石头上,我和爸爸用力把皮筏艇翻了过来,倒干净了皮筏艇里的水,我们又继续出发了。就这样,我们过了一关又一关,终于到达终点。

这次漂流让我变的更勇敢了。

励志的周记汇编十二篇


周记的写作方法有很多种,以下是一些建议:首先,在写周记之前,我们应该认真回顾自己过去一周的经历和感受。可以写下自己在工作、学习、生活方面的点滴变化,以及遇到的困难、挑战和自己的心情。其次,我们可以通过提问自己的方式来展开写作,例如:“这一周我学到了什么?”、“我有哪些收获和成就?”、“遇到了哪些难题和困惑?”等等。然后,我们可以将这些经历和感受用具体的语言和细节进行描述,让读者能够身临其境地感受到我们的经历和情感。最后,我们还可以加入一些自己的感悟和思考,例如对于遇到的困难的反思和解决方法,对于收获和成就的总结和展望等等。总之,写周记是一个记录自己成长和思考的过程,通过将自己的经历和感受通过文字表达出来,可以帮助我们更好地观察和领悟生活中的美好。希望这些建议能够帮助您写出一篇优秀的周记!

励志的周记 篇1

每个人都有梦想,每个人都渴望早日实现,自己去努力、实践、奔向那远方。不然梦想就会成为不切实际的幻想。

就像那一次,咱们一家去宝石山游玩。山很高,石阶的一旁长着一颗颗大树,把上方遮得严严实实的,隐隐约约的透出一点蓝色,继续走了一会儿,我感觉两腿发酸,走不动了。便对爸爸说:我累死了,不爬了,你们上来吧。我走不动了,你们先上去吧。我山脚下等你们!爸爸皱了皱眉头,脸色变得严肃起来,对我说:怎么能半途而费呢?一开始不是很有信心吗?说爬山是小意思吗?现在怎么不行了?嗯!我听了爸爸的话,脸微红起来,心想:我一定要爬上山顶。说罢,从一旁的草丛里找了一根木棍,当拐杖,继续向山顶进发!

经过一番努力,我总于到达了峰顶,眺望着山脚下的西湖,这一番美丽的风景让我一下子体会到了不经历风雨,怎能见彩虹?这个道理。梦想不也是这样吗?一步一个脚印,就能够成功的到达那远方。

励志的周记 篇2

记得中考前的一个月,我因为没有时间教小晶做题,而产生的矛盾。

“你能帮我看道题吗?”小晶胆怯的问我。现在处于被一大堆作业包围的我皱着眉头帮她看了一下。过了一会儿,小晶又说:“能给我讲一下吗?我自己还是不懂。”我便开始教他,但是不论我讲多少遍,她还是请求我再讲一遍,于是我就开始不耐烦了。“怎么教你这么多遍还是不会啊?你还是找别人吧,我自己还有好多的作业没做。”我迅速把书移到另外的桌子上,我也没有顾及的小晶的感受,好像从那一刻开始,我们之间的友谊就破裂了。可由于我的面子,我并没有说她道歉,一直持续到中考过后。

高中她也没有和我一个学校,因为内心的孤僻与寂寞,我也没有交到一个朋友。地上影子总是一个人的,进进出出都是我一个人。我的内心的孤独感一下子喷涌而出。

励志的周记 篇3

考完试回家,感觉很轻松。一进家门,我就大声嚷嚷着,考完试了。妈妈问我考的怎么样?我立刻回了一声,挺好的,其实自己也不知道究竟考得怎样。妈妈微笑着对我说:“考试就是检验你所学的知识具体掌握的怎样,凡事尽全力就行。”我点点头,放下肩上沉重的书包,想起老师布置的作业,就不情愿地对妈妈说:“老师还要我们写一篇作文,我身边的正能量。返校时上交,怎么写呀?”

“要想写好就得先弄清楚{正能量}是什么?”妈妈问。

“老师说了,就是发生在我们周围的好人好事。昨天电视上报道一个人扶起摔倒的老人后被诬陷成撞倒老人的人,这是好人好事吗?

妈妈语重心长的对我说:”昊昊,每个人身上都有两种能量,积极向上无私助人的一面我们称之为正能量,消极颓废自私自利的一面我们称之负能量。我们现在所处的历史时期很特殊。善恶都极端的展现在人们的眼前。妈妈小时候那个历史时期,人人都在学雷锋,你会觉着自己就是雷锋。你更觉着你所做的一切都是应该做,人就该如此行事。人们衡量好坏的标尺是看这个人的心是否善良正直。是这样的人,单位就可以重用,姑娘们就愿意嫁给这样的男人,男人们愿意娶这样的姑娘。妈妈很怀念那样的时光。人们可以夜不闭户,河水可以放心喝,蔬菜水果不会让你担心农药超标,天空除了下雨阴天是那么的蓝。你姥爷在单位是普通工人,单位领导和你的姥爷开的工资一样多,无论谁家有困难,他会在第一时间主动上们帮助解决,不会收取任何礼物。而今妈妈很难过,不能给你这样一个环境,但是爸爸妈妈一直在努力,让你回到一个充满正能量的社会环境。更希望你能成为正能量,将来你的孩子能够活在空气清新,阳光明媚,瓜果鲜美,人人相亲相助的社会里,那才美好呢。“

听着听着,我的脑海里展现出一个画面,就像妈妈描绘出的一样,每个人的脸上都有笑容,蓝蓝的天,洁白的云……

我忽然发现,我身边的正能量不就是自己的爸爸妈妈,我的老师,我的亲人,他们每天都在和负能量作斗争,好让自己的孩子,自己的亲人能生活在充满正能量的环境里吗,我自己不也是正能量吗?我每天都在和自己的负能量做斗争,完善我自己,让自己成为对社会有用的人。

”我就是正能量。“我大声地对妈妈说。

我和妈妈都开心的笑了起来。

励志的周记 篇4

希望的力量

如果自信是成功的基石,那么希望就是爬上基石的力量,因为我坚信打败一个永不放弃的人是不可能的。

如果说人有无限的力量,那么这种力量就是希望。一个人的生活充满了希望,那么他就是一个拥有力量的人。总是在鼓舞自己,要成功就得努力,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。

一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎,希望找到一份谋生的差事,可是他数学、历史、地理、法律、会计等等都不精通,不过他能写出一手好字,写好字,就能写好文章,于是他放大自己的优点,看到了希望,他重新振作了起来,他就是家喻户晓的18世纪法国着名作家大仲马。因此可见希望的力量是巨大的,是无限的,也是超越了一切的。

有人说时间可以让人忘记一些事情,甚至是一些我们不想忘记的。但是我认为忘记什么,都不能忘记自己的希望。人死了不能带走什么,却可以留下对后人的希望,后人经过努力,把希望的力量留给下一代,如此反复,我们的社会才能进步。人类发展了七千多年,从来没有一种力量能够阻碍希望的力量,所以就没有什么能让人类的进步停止,黑热病、艾滋病、狂犬病、非典,它们的存在是给人类的生存带来了威胁,但是,我们有强大的力量。希望在手,何惧风云变幻。

有的人总把希望寄托给下辈子,但是我可以明确告诉他,没有下辈子,没有太多的机会等着我们,每个人的机会都是有限的,如果你放弃希望,那就等于失去希望的力量。

生活的微笑

生活中,每一个人的微笑对于别人、自己都是一种快乐。微笑,它让你开心的面对现实;微笑,它使你充满自信和活力;微笑,它让你从悲伤的境界里醒来。如果失败者一个微笑,那他就会重新站在起跑线上,去迎接新的挑战;如果你给成功者一个微笑,那他就会产生超越自我的念头,决意更上一层楼。不是吗?微笑使人乐观,微笑给人希望。

在学校,老师、同学们的微笑给了我信心;在家里,家人的微笑给我温暖;生活中,朋友们的微笑又让我远离孤独。在期中考试后,我的心情一直很不好,独自走在篮球场上,郁闷的打着篮球。这时,一个无忧无虑的同学从我身边走过。我看看他,他看看我。这一瞬间,他笑了,而且笑了那么灿烂。显而易见,我被他灿烂的微笑感染了。我感到自己就像一个刚学会走路的孩子,抛弃了所有烦恼,奔向属于自己的一片天地。

微风轻轻地抚摸着我,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。我的微笑让我身边的人不再替我伤心,也让我振作起来。晚上,我独自坐在阳台上,望着天空,想着那遥远的未来。我问我自己,如果没有他的出现,没有他的微笑,我会一直消沉下去吗?

微笑,对于高兴的人而言,是天上的太阳,每天都能看见。然而,对一个不高兴的人而言,却是繁杂的天上的那颗小小的星星,整天都呆在家里。而我的观点呢?生活中,微笑无处不在,即使在黑暗的角落里,在无人的世界里,被围在墙里的人,给自己一个微笑,正如给自己信心。

在微笑的世界,永远都不会孤独,不会想放弃一切,不会害怕,反而会感到温暖。

生命的磨练

没有快乐的生命是无趣的,空虚的;而没有痛苦的生命则不是一个完整的生命。

每个人的生活中注定要快乐与痛苦相伴。有痛苦,才会有往后的快乐,正所谓苦尽甘来;有快乐,就定会有痛苦,因为没有人的生命是永远快乐的。

美国著名作家海伦。凯勒,小小年纪便双目失明,双耳失聪,她从此步入了一个无边黑暗,没有光明,没有声音的世界。我想,对于任何一个人,遇到这样的事都会痛苦,甚至绝望。然而,海伦却没有,她凭借顽强的毅力与命运,进行着不屈不挠的抗争,以惊人的顽强精神读完了大学,成了一个有名的人。

波兰著名科学家居里夫人,一个唯一获得了两次诺贝尔学奖的传奇女性,成为人们称奇和赞叹的对象。然而,又有多少人知道,这个伟大的人小小年纪便饱尝亡国之苦。成年后,她一直都在与贫困和疾病作斗争。然而,就是这样的一个人,创造了科学史上的奇迹。

我们应该感谢生命中的痛苦,感谢它让我们懂得生命的真谛,让我们学会如何在痛苦中坚定信念,以苦为乐。

我们应该感谢生命中的考验,感谢它知道生命不是只有痛苦而已,还有它的存在。但我们也应以乐为苦,在考验的环境中用苦来磨砺自己。

其实生命中的痛苦与快乐并没有界限,只在于你如何看待。若你以乐观的眼光去看生活,那它自然是考虑的;若你以悲观的眼光去看生活,那它自然是痛苦的。因为在生命中,他们就像孪生兄弟一样,相生相成。

励志的周记 篇5

不行,我一点都不累。逸闭着眼睛享受着他的棒棒糖,谁叫医生说他从小就有什么什么乱七八糟症,必须每天补充至少300k糖分,而他也从小痴爱糖。

还有一处你不得不去的地方茶花岛农庄。茶花岛总面积300余亩,是一个集苗木生产、餐饮服务、休闲观光为一体的大型农家乐特色开发基地。农庄内已引进国外优质茶花品种500余种,培育大规格茶花近万株,成为国内最具特色的茶花种植资源收集和观赏基地。当春暖花开,满山遍野的茶花满枝头,姹紫嫣红,非常壮观。那里的特色菜可好吃了,有:富春江野生鱼、农家土鸡、生态有机蔬菜等特色菜肴,深受顾客的喜爱。食用后每每赞不绝口;棋牌、垂钓是您茶后饭余不可或缺的休闲活动;野外采摘、森林氧吧是年轻人聚会活动的理想场所。

这就是我一个爱看书,爱画画,爱唱歌却不会写作文的马大哈,我叫孙婧雯,你愿意与我交朋友吗?

励志的周记 篇6

微笑,虽然只是一个普普通通的表情符号,但它却凝聚了无数爱的结晶,使人感到爱的温暖。

天气不是一般地热,我皱着眉头走在上学路上,突然看见一个老奶奶步履蹒跚地走在马路旁,突然一辆自行车朝她横冲过来,我连忙把她拉回人行道上。她还未反应过来,一切平静后,我她舒了一口气,朝我微笑。那黝黑并布满褶皱的脸上嘴角微微上扬了一下。虽然,这个微笑并不漂亮的,但它是纯朴的笑,使我们无比地温暖。

简单普通的微笑,就像久违的阳光,照进人的心房,透进生活的窗子,给一成不变的生活染上色彩。老奶奶的微笑,是纯净无暇的,不带半点污迹,给我一种幸福。

昨天我参加了作文比赛。面对高难度的试题,我几乎是束手无策。正当我一筹莫展时,监考老师对我微笑了一下。那种微笑令人感到振奋,使自己有了信心。于是我开始挥笔写作文,忽然我的文思如泉涌,最后我终于写完了作文。

看!微笑的力量多么强大,多么有力量!

微笑能给乏味的城市添加人情味,使人们的热情不断升温,让人们的烦恼逐渐烟消云散,把快乐一点不剩地填入我们的脑海中。

笑一笑吧,这不需要高难度动作,只需扬扬嘴角,眯眯眼睛,那是一种朴素的笑,纯净的笑,幸福的笑。让我们用微笑来温暖心灵,以笑来面对人生!

励志的周记 篇7

20xx年X月X日 X天

今天老师给我们放了一个微课程的视频,其中第二个让我记忆犹新。视频上说鹰的寿命有70年,是鸟类中最长的。但是当它活到40岁时,它身体的各个部位便开始老化,无法飞翔、无法吃食,似乎只有等死。但是,鹰的做法让我感到了震撼。它飞到山顶,在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新长的喙都啄掉,然后慢慢静养,等到老化的部位从新长出,在度过剩下的30年。

看完视频我的心已经被震撼了。鹰,在生命即将结束的时候,勇敢的啄掉老化的部位,最终又自由的翱翔在天空中。美丽的蝴蝶,也是在冲破束缚它的茧才变成的。这些自然界的小动物,在困难来临时,都能勇敢地面对,坚强不屈、自强不息、勇敢的向困难挑战,最后终于成就了自我。而作为我们,然界最高级的动物――人,我们是否有它们这样的精神?是否在困难来临时不屈不挠的拼搏?

这就是在启示我们:生活就是这样,有喜有忧、有笑有泪、有花有实、有香有色。人生中不可能一帆风顺,难免有崎岖和坎坷。但是,每个人都是生活的导演,我们要学会乐观的去面对。当困难来临时,我们要有勇气去战胜它,要有锲而不舍的精神,要有坚强不屈的意志力。只有这样,才能打开通往成功的大门,才能像鹰那样,盘旋在属于它们自己的天空;也只有这样,才能像蝴蝶那样,展开美丽的双翅翔舞于花丛中。同学们,当苦难来临时,让我们勇敢地将叹息变成不屈的拼搏。那么,我们就能成为天空中搏击的雄鹰!

励志的周记 篇8

意志倒下去的时候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影又怎奈得,秋风萧瑟,晚来风急,垂下头颅只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。

的确,在咱们周围有那么一种人,在他们身上咱们可以找到那些令人折服的品质。他们似乎在诠释着,我之所以能创造出人生的辉煌是因为在我的人生信条中,没有失败二字更没有放弃二字。郑龙华就是这样一样一个缩影。在他未满周岁时,无情的上帝便用身体拉紧了他命运的琴弦,他———失去了双手试想如果是咱们没有了双手,那又会怎样,对人生失去信心,一蹶不振还是任凭命运的摆布,随波逐流,不,他没有这样做,凭借着顽强的毅力,他学会了料理生活中的一切可想而知,这其中流淌过多少泪水。这其中又夹杂着多收伤痛,但他没有放弃,最终还是像咱们一样生活着,抑或他活的更加精彩,更加真实。

“古之立大事者”不唯有超世之才亦必有坚忍不拔之志,郑龙华先生亦是如此。一个人能够不受世俗的制约,框架,限制,勇敢去冒险,不向生命妥协,不向命运低头,这就是一种精彩,而且,是一种非常美丽的精彩。因为一个勇于追求的人,是一个行为的巨人!人生犹如锻铁,而钢铁就像人,受的煅烧越深,它的力量越韧,受的淬浸越冷,它的意志越坚;受的磨砺越细,它的锋刃越利,所以同样是平凡的铁砂,经过不同的冶炼,有的成为生铁,铸造笨重的器物;有的成为锻铁,制造精密的.仪器;有的成为钢铁,塑造刀剑和枪炮。“再三地燃烧自己以求塑造,再三地磨砺自己以求锋利。”能这样的铁砂就能成钢,能这样的凡夫就能成为伟人。如果迎着风雨,握紧拳头,高声的呐喊,“我,决不放弃!”

其实在咱们身边还有许许多多这样的坚强的残疾人。我曾经去过天屹集团,在那里我看到了很多的残疾人,他们很热情地和我交谈。说他们的故事,说他们的人生梦想。他们始终微笑着,让听的人也感受到生命暖暖的阳光。他们都是残疾人,他们都有着残缺的身体。但是就是这样一群人,却做到了咱们健全人难以做到的,甚至是难以想象的事。咱们健全人,咱们有理由浑浑噩噩怨天尤人吗?咱们有理由浪费这健全和宝贵的青春吗?咱们已经比别人多了一份幸运,咱们并不比别人少一丁点什么。他们能做到的,咱们难道会做不到么?

就像大海没有风平浪静的时候,咱们的学习生活,总是挫折和痛苦齐飞,狂风共暴雨一阵,昨天有昨天的悲哀,今天有今天的无奈。于是咱们总想找个角落,来回避不想发生却又发生了的一切,但凡这时,想一想余光中先生的那句话吧!他说就凭一把伞,躲得过一阵潇潇的冷雨,也躲不过整个雨季。不错,该面对的总要面对,不要把今天的苦难留到明天。在苦难面前告诉自己,if you think you can,you can!

如果迎着风雨,握紧拳头,高声的呐喊,“咱们,决不放弃!”还有什么挡得住你,还有什么挡得住你顶风向前的脚步。

励志的周记 篇9

这天天气不错,中午爸爸带着我去马拉湾玩。我玩的第一个是“人工造浪”,它刚出来的时候很大,离近的时候就变小了。第二个是漂漂河,在马拉湾里转呀转,我还过了个小桥洞,桥洞下面有绿色的清清水,有很多人在里面趴着游泳,还有人也就是象我这样的坐在游泳圈上顺着水漂。我坐在游泳圈上,腿跷在游泳圈上,用两只胳膊划水。快转完的时候到了倒数第二个洞,我爸爸说它像个老虎洞,我说象个小山洞,它很短。我们玩的第三个项目是能够打水炮,之后看了图我才明白这就是儿童乐园。我从带水的滑滑梯上滑下来可真好玩。第四个玩的就是小鱼池。里面的小鱼很多,我进去坐了一会儿不动,就有好多的小鱼围过来咬我的脚趾和腿,弄的我痒痒的,我一动小鱼就吓跑了,好玩极了。我爸爸又带着我来到旁边能够淋浴的地方,冲冲了澡,温温的水淋在我身上很舒服。然后我们又来到了“死海漂浮”,那里有个小枕头,把头往上面一放,手一抱,人就漂浮起来了。回来的路上有许多小喷泉在喷水,我爸爸拿游泳帽往上一压,它的帽子上就出现一个小圆圈,然后我们又踩着喷泉,喷泉喷出来的水就象孔雀开屏一样漂亮。最后我们一齐去冲了冲澡,就从1350号柜子取出衣服,换上衣服之后就离开了。我本来还想玩的,但是由于爸爸还有工作要做

,我们就只好走了。我明年夏天还是要来玩的!

励志的周记 篇10

当我醒来的时候,一个字望着我,是“添”,不过它右下角少了一个点。半晌,它问我:“你是哪位?”“名字?”“对。”“徐梦洁。”“很高兴认识你,我叫瑞克,这儿是汉字王国中公民最多的地方,叫错字王国,平均每0.0000001秒就会增加一位公民呢!”瑞克很牛地说,“不过别的国家的公民很瞧不起我们,说我们是中华汉字的耻辱,我可不这么认为,我很爱国的!”怪不得这里有那么多错别字,原来就叫错字王国呀!看看大街上,到处都是缺胳膊少腿的字:“猴”字多了一竖,“步”字多了一点;“具”字少了一横,“壤”字少了一撇;“商”下半部分写成了“古”,“满”写成了上下结构……这些错别字看得我眼花缭乱,目不暇接。“它们怎么来的呢?”我还是有些不明白。“这你就不懂了吧!”说着,它拉起我的手,“我们的公民出自中国人的手,他们每写错一个字,我们就又多了一位公民!”“原来如此!”我终于明白了。我还没缓过神来,瑞克就拉着我来到了一个胡同里。“这是错字的家。”“家?”“对,同一个主人写错的字就会住在一起。”“哦——是这样啊!”

励志的周记 篇11

生命,在全宇宙中是渺小的,也是最大的。没有了生命,宇宙就没有生机,也没有生物向往它,去探索它。生命,可能是一个人,一棵树,一只小鸟。但在我眼里,生命,却是忍耐。

在新中国成立以前,日军发明出一种细菌,用飞机把细菌撒到中国土地上。许多人感染了细菌,痛不欲生。这些感染了细菌的人,要么手上长出了奇怪的东西,要么长在腿上。有一些人坚持不下去,选择了死亡。但有一个人,他坚持到了现在,他每天坚持擦药,就算是痛,也要忍着。就这样一天天坚持,一天天忍耐,他的伤口一点点愈合。但人也一天天老去。至今,就在2015年,从他刚被感染的那一年算起,他已经坚持了整整七十年!七十年,都是躺在床上度过的。如果是我,我一天都待不住。

以上是第一个例子,下面的,是我亲身经历过的。

爬山虎,是一种很平常的植物。可就是这株平常的植物身上发生了不平常的事——有一次,我在楼边发现了一丛爬山虎。我一扯,把它扯掉了。它的枝条就垂在地上,有点枯黄了。过了几天,我再过去看一看,它又一点一点爬上去了!

这些事例都表现了生命的顽强和忍耐,只有忍耐和坚持才能重获新生。

励志的周记 篇12

正值青春的我们哭过笑过,吵过闹过,正是因为青春我们毫不遮掩的展现着自己,自己的喜怒哀乐。我们在懵懂中憧憬着,即使粉身碎骨依旧勇往直前。

青春的我们可以坐在街边只因为一个笑话、一点小事而毫无顾忌的放声大笑不在乎是否被人看见,可以大快朵颐的`吃着路边摊,吃着最辣的小吃,猛灌冰镇饮料,满头大汗完全不顾形象,可以在和别人交流时说出自己最真实的想法不掺杂半点虚假……

记得运动会时,只要我报项目,总会有人在我身边陪我跑完全程,给我一个大大的微笑,不介意满头的汗水以及毁坏了形象;总会有人匿名给我写着加油稿,即便最终的成绩并不理想;总会有人搀扶我回到座位帮我擦汗然后递上一杯温水。

可能会有人问他们为什么这么做,其实没有什么原因也不需要原因。没有人会去考虑那么多,考虑耗费的时间、考虑形象的好坏甚至考虑值不值得。青春哪里会想这些,也许只是因为关系好,也许只是因为在一个班,也许只是因为一面之缘,也许只是因为你给过他一个微笑……

仍记得中考前夕,很多人留言希望我中考大捷希望我们还能在一个学校。然而我考砸了。安慰我的人很多,有考好了的可以去重点高中的也有同样考试失利的。同学录上写满了祝福和安慰,所有的关心都是真心的。这就是青春,没有表里不一,情绪不加掩饰。

时光太瘦,指缝太宽,青春总会消逝殆尽,希望终能不负“无悔”二字。那些成长岁月中的青春年华终会是最美的回忆。

我的周记(系列十二篇)


您是否对周记的写作要点不太了解呢?周记的写作是将身边发生的事情用纸和笔记录下来的过程,很多学生都会被要求写周记。我们花费了很多时间整理了“我的周记”的所有重要资料,这将是您需要的!

我的周记【篇1】

今天,应该是双喜临门的一天,为什么这样说呢?因为,我们心目中的两门好课:微机与体育同时定在今天,你说我怎么能不高兴?由于第一节就是微机课并不用经历漫长的等待,因此我们倍感喜悦,蹦跳着到了微机室门口,可是当我们准备进入的时候,突然窜出了微机老师的身影,他用阴沉的口气说:“机房正在维修,现在不能上课!”仅仅是一句话就打消了我们心中的遐想与期待。微机课的希望虽然消失了,可是还有体育课在等待着我们呢?然而在体育课的上课铃打响后,我们正蠢蠢欲动时,英语老师又推门而入彻底打消了我们的想上体育课的念头。我的天,这是为什么呀!

开学周记之星期五:回家。

今天可是这一周中最令人向往的一天了,因为今天,家仿佛近在眼前,仿佛触手可及,真令人感到欢娱与快乐,哈哈!我苦尽甘来的时候终于到了!

看了我的叙述,你是不是理解了我的心情了!

我的周记【篇2】

今天上午到校后,我问同学们:“数学口算题卡你们都写到第几面?”同学们都说写到35页,可我只写到34页。我很害怕老师会训我,我趁还没有上课的时间抓紧写35页,可是有两道题不会,就让同桌拿出他的口算题卡,抄了他的。上数学课的时候,老师让组长批改口算题卡到35页,我心里想:幸好我写了。

中午回到家,妈妈查看我书包时,发现我多写了一面口算题卡,就问我:“这一页你们没有学,你怎么写了?你会吗?”我回答:“我当然会了。”妈妈问我:“那你过来给我讲一下这道题,怎么是6个角?”我一看心里想:这是我抄同桌的,我真是不会。我这道题回答错了,妈妈很生气:“那天我没有让你写就是因为你们没有学,你写了还不说实话,是不是抄别人的?”我哭着说出了真话,妈妈说:“你们才学的《可爱的娃娃》,书上说做个诚实的孩子,你忘记了吗?下次要是再这样,看我怎么收拾你!”我下定决心以后做个诚实的好孩子。

我的周记【篇3】

雨过天晴,心情愉悦。由于昨晚我在雨夜中睡得格外香,早晨醒来,我一骨碌爬起来看表已经7:00钟了,忙穿好衣服,抓紧去吃早饭。

早饭后就开始做奥数题,今天做得是求“组合图形面积”的应用题,刚开始,我以为这类题十分简单,估计二十分钟就可以做完,边做题,便在心里盘算着做完题后的打算。

可恰恰相反,这类题并不简单,一共有15道题,我只做出了五道题,而光做这五道题,我几乎花了一个小时的时间,我的心思乱极了,做完题后的打算也不再想了。我认真地看着剩下的十道题,边看边画图,可还是不会。于是,我搬来了救兵——哥哥。

哥哥看过题后说做这类题不容易,要想做对就要细心、认真、还要手脑并用。于是,哥哥开始给我讲例题,什么,BD=2DC,BE=3AE等统统经过耳朵涌进了大脑,可听了半天,还是不明白。哥哥的耐心没有了,我也抱怨自己笨。唉!总是不会。

又经过一个多小时,就剩下一道题了,我紧张的心松弛了下来,思想也抛锚了,哥哥见状说:“认真听,一个多小时我可以干很多事,为什么非给你在这讲题,讲题你又不听,我还不如不讲。说着扔下笔不理我了。我骤然泪下,离开座位,倒在床上痛哭,哭着哭着,我想起了小草,小草虽然渺小,但无论在什么地方都可以生长,我不也是一棵小草吗?

于是,我重新坐在座位上,认真听哥哥讲题,这次效果很明显。

通过这件事,让我懂得了,我们应该学习小草顽强不屈的精神,不管有多么困难,都要坚强,不服输,这样才能战胜困难,取得胜利,茁壮成长。

我的周记【篇4】

这几天一直缓不过神来,感觉心里有好多的事,可却又不知道该干些什么,所以特别无奈,又不能闲着,一闲着就喜欢多想,心也就更加的紧绷起来,真的感觉到好累。

之前,一直在写一些材料,因为材料不同于文学之类的东西,可以随心所欲,并提倡创意思考,形式也可以不拘一格,只要文思好,文字组织得好就Ok,材料的书写必须遵照一定的格式,而且比较的呆板,如果加上要真实流露情感的话,那太难。所以为写好那几份材料,我整整花费四天的时间。到现在还一直担心不能通过,这种心情太痛苦。这几天终于是稍微闲下来,可是心也乱,总不知道该干些什么好,看到文字方面的东西也有点抵触,可是不看吧,又着实心慌,真是乱方寸。今天又适逢阴雨天气,整个人就更感压抑,没点心情,也就选择在晚上上网放松下,效果如何还有待查看,但心放松下来总有那么一点,我应该好好地静思一番,想好怎么摆脱阴霾才是。

我的周记【篇5】

今天中午,妈妈从大张带回来一盒巧克力,她对我说:“孩子,这盒巧克力你可别吃呀!”“为什么?”我觉得很奇怪,“因为这盒巧克力是给我的大学同学的。我要去洗澡了,你要是敢偷吃,看我不骂你!”

妈妈去洗澡了,我心不在焉的看着一本书,我一会儿瞄瞄那盒巧克力,一会瞅瞅书,书上写的啥都没看进去。

我的手不自觉地伸了出去,正想拿那盒巧克力,可我想起了妈妈说的话,便把手缩了回来。突然,我想到了一个好办法!如果我只拿走一块,谁会发现呢?我的思想仿佛变成了一个“小天使”和一个“小恶魔”,立刻开始了一场“战争”。小天使说:“你怎么可以偷东西呢?这样可是不好的!”小恶魔却反驳他:“哼!那才不是偷,再说了,只拿一块,有什么大不了的!”“不行不行……”“就行就行……”

他们争辩了半天,最后还是小恶魔占了上风。我小心翼翼地拿了一块巧克力,小心翼翼地回到房间,又小心翼翼地拿起一本书装模作样地看着。

突然,妈妈出来了,我急忙把巧克力往嘴里一塞,忙吞了下去,没想到,竟被这种最不容易噎倒的东西噎住了。自然而然的,我被妈妈发现了,被妈妈劈头盖脸的训了一顿。我被妈妈骂的时候,觉得自己越变越小,妈妈越变越大,直到我妈妈长得有三米多高,我也变成手指头那么大了,我找了一个地缝钻了进去(当然,变大变小是没可能的)。

唉,总之,这一切都是贪吃惹的祸呀!

我的周记【篇6】

中午,洋洋哥哥到我们家吃饭,吃过饭我和洋洋哥哥看了一会电视,妈妈说:“不要再看了,你们做游戏吧!看电视时间长对眼睛不好。”

做什么呢!我想了一下,就说:我们开商店吧!一个人当老板,一个人当顾客,以前我和妈妈玩过这个游戏,很有意思。洋洋哥哥同意了。

我把我的各种玩具都拿来了,还拿了水杯,小闹钟,笔筒等等,又把储蓄罐里的钱也拿了出来,第一次,洋洋哥哥当老板。我当顾客,我先买了一个水杯,问洋洋哥哥多少钱,洋洋哥哥没反应过来,竟然说:“不要钱,送给你。”若得我和妈妈哈哈大笑,洋洋哥哥不好意思的又说:“那一元吧!”呵!这么便宜啊!赶紧买吧!

玩了一会,我当老板,洋洋哥哥当顾客,洋洋哥哥看了半天,才决定买一个小闹钟,他问我多少钱?我毫不客气的说:80元。吓的洋洋哥哥直摇头,妈妈也说我定的价钱太贵了,让便宜一点,我说:我的小闹钟是进口的,有许多功能。洋洋哥哥没办法只好给我80元,哈哈!洋洋哥哥可不知道,我想把他手里的钱全赚过来。

不知不觉我们都玩到了一点,妈妈说:“该睡觉了。”我只好和洋洋哥哥把东西都放回原处,好期待洋洋哥哥下次再来我们家玩,我们要好好的玩一次,虽然这次时间很短,但我们都很开心。

我的周记【篇7】

国庆节对于每个人来说是个喜气洋洋的日子,也正是中华人民共和国6x周年的生日,在街上,人们到处张灯结彩,挂上了大红灯笼、贴上了“喜度国庆”的字样,人来人往,车水马龙,可不热闹。

这天,爸爸妈妈带我去游乐园和大蜀山玩。我们先来到大蜀山,只见这山高耸入云,令人惊叹不已。到了山脚下,我发现上面也有许许多多的人在登山。我和爸爸选择走陡峭的小路登,地面上有很多 光滑的石头,左右两侧都有小树,有人也会在树上刻着自己的名字和愿望。我们爬呀爬,终于爬到了山顶,我发现经过努力之后的感觉真好!

随后,我们又到游乐园玩,还发生了一件助人为乐的事情呢。当时,我刚从园里进来,想买几瓶水,突然发现有很多人在乱扔果皮纸屑,我觉得他们太不爱护环境了。这是一位清洁工走来,正扫除地 上的纸屑,我很感动,于是帮她一起扫,一起捡垃圾。她冲我笑了笑,我心里美滋滋的,高兴极了。

这次国庆节,我不仅与国同庆,而且还做了件有意义的事,心里无比自豪,没有祖国,就没有我们,所以我长大以后,一定做个对社会有用的人。

我的周记【篇8】

美丽的金秋刚刚向我们招手告别,我们又迎来了美丽的冬天,那大朵大朵银色的小雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬飘向大地,就像树林中飞舞的落叶令人心旷神怡。

这些美景让我深深陶醉,雪妈妈给大地盖上了一层层厚厚的棉被,摸上去非常舒服,像摸了海绵一样。大树穿上了银色的礼服,就像一个美丽的公主,小草在一层层棉被下做着快乐的梦,有许多小动物已经进入了甜蜜的梦乡。真是一个闪光透亮的世界,阳光一照,到处都是波光闪闪,真是粉妆玉砌呀!

雪越下越大,公园里传来一片片笑声,人群沸腾起来了,原来是小朋友们在打雪仗、堆雪人,滑冰,你瞧,他们玩得开心呀!小雪花落在稻田里,帮助农民伯伯杀死害虫,让农民伯伯获得丰收。小雪花落在我的脸上和我拥抱。啊!真凉爽,当我去摸它的时候,小雪花立即消失了,它好像和我玩着捉迷藏的游戏,真顽皮!小雪花落在大树上,大树的果实成熟了。许多小雪花还汇聚在一起将绿叶紧紧抱住,是绿色感动了这些小小雪花,它们都变成了冰、玲珑剔透,美极了,妙极了。

小雪花,你在我心中是纯洁的,小雪花你在我眼中是晶莹的,你是我眼中最美丽的公主。小雪花可以让农民获得丰收,小雪花可以给孩子们带来无穷的快乐,小雪花可以将世界点缀得格外美丽。

小雪花我永远喜欢你。

我的周记【篇9】

高校物业管理是高等教育(高等教育论文)管理体制改革和后勤社会化改革的产物。它是通过改变原有计划经济条件下供给制和福利型为特征的行政管理模式,以市场经济规律为准则,对教学、科研、行政用房、公共设施、学生公寓及教职工住宅的环境绿化、治安保卫、校园及生活区公共秩序等实行规范化、社会化、专业化的物业管理,提供多层次、全方位、优质的服务,从而保障学校的教学科研工作顺利开展,提高学校办学效益。 高校在实施物业管理时,不能照搬社会物业的管理模式,要充分结合高等教育姓“教”的特点,做出具有高校特色的物业管理。

1.管理精细化

精细化管理是企业环境、企业文化、管理方法等多方面内容的一种融合。高校物业管理是一个正在成长的行业,正向着规范化、制度化、规模化、专业化发展,需要借鉴其他行业的精细化管理成功经验。笔者认为,应该从以下几个方面做起:建章立制、定岗定标在全员加强精细化管理意识的基础上,需要认真研究服务对象的特点,对物业公司内部组织架构、工作职能、岗位职责、规范、制度、操作流程认真疏理,引入ISO9000质量管理体系,从制度上规范物业管理行为。同时做到目标体系、控制体系以及考核体系三位一体,将物业服务内容、服务标准细化分解到行为规范中,形成与之对应的考核办法,再将每个体系的工作细化、量化,落实到每一天、每一时、每一人、每件事,强化过程的执行、执行的精细。

总结完善、加以修订精细化管理不是一个人、一个部门能够完成的,它需要全员的努力和参与。在这一过程中领导应该以身作则,起到表率作用,坚定不移地推进物业精细化管理。让全体员工对精细化管理形成明晰的认识,正确理解物业精细化管理的内涵。各级管理人员要实行走动式管理,熟悉工作现场,并按照管理学中的系统方法和过程方法要求,通过策划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)、改进(Ac-tion)四个阶段来实施,即按照PDCA循环来推进。

要引入360度绩效反馈机制,对各层级员工进行全方位考核,考核每一个人、每一个岗位、每一道工序、每一个环节,做到“人人都考核、人人被考核”,并依据考核结果予以奖惩。除此之外,还要严格岗位责任追究制度,推行并实施“首接负责制”,对业主反映的问题,无论谁受理,都要负责解决到底,不在职责范围内的,负责联系解决。促使物业服务人员牢固树立并践行“您的满意,我的标准”的服务理念,一切服务都从点滴上落实,从小事抓起。 升华精细化管理理念,形成自身管理文化

物业管理不是设施设备和规章制度的简单堆砌,更多时候体现了人与人之间的沟通、交流甚至分歧,因而带来服务过程中诸多的不确定性和不可预见性。因此,精细化能强化物业管理,提升服务质量,但更重要的是带来理念的升华,最终形成企业自身特有的文化。只有从最根本处着手,加强企业文化建设,提升职工素质,增强职工凝聚力,把“服务第一,业主至上”的思想,深深植入每个职工的思维和行为习惯中,把“您的满意,我的标准”这个服务理念,变为职工的自觉行动,才能真正实现物业服务质量的提高。精细化管理,核心就是制度化和规范化。与制造行业相比,物业管理生产的产品是服务,而这种产品往往提供给服务对象是一个过程,所以在这一过程中就更加要求精细化。小到一个电话的接听,大到对业主一个需求的满足,一丝一毫不能忽视,物业无小事,细节决定成败。

2.服务人性化

人性化服务,是指服务要体现“以人为本”,服务者在服务过程中要认识人性,重视人的尊严与价值,包容人性的弱点,同时以满足人对资源的需求和社会需求(安全感、舒适感、自由、权利、关心、尊重、心理满足等)为核心和动力来开展服务。 服务环境人性化舒适、洁净、优美的环境,能使业主全方位地感受环境与人的亲和力。从服务环境来看,物业人员的服务态度、服务行为、服务语言等对业主的心理有很大的影响。以优质的服务,真诚的态度,接待每一位业主,业主很自然地会被这良好的氛围所感染,感觉心情舒畅。物业人员自身的价值也得到了体现。物业人员应采取各种手段,从服务设施及服务方式上提供人性化的服务,比如看见业主提重物时给予帮助,业主按电梯不方便时主动按启,下雨天业主的自行车坐垫被雨淋湿了主动提供毛巾帮忙擦拭等等。 细微之处显关爱

服务无处不在,关键要注重细节,物业应在许多细小处践行为广大业主服务的理念。如开展便民服务,在办公楼宇备置一批“爱心伞”,学生可凭有效证件免费借用,体现了物业公司对业主的信任与关爱,极富人情味。在新生报到期间,开辟夜间“绿色通道”,简化报到程序,让新生尽快入住寝室。学生公寓在板报橱窗上每日公布天气情况,提醒同学注意冷暖,如遇突然下雨,帮助学生及时收回晾晒在室外的衣被。 扩大服务范围

根据物业特点,设置免费代订牛奶,桶装水等相关业务,以服务、方便师生为己任,不以盈利为目的,保本收费,取得较好的社会效益。

沟通无论管理制度多么完善,不能代替人与人之间的融合。在物业管理过程中构建一个有利于人与人之间的沟通、人和校园环境的社会和谐,有效地增强师生员工与物业的亲情关系,赢得双方之间的互动、互利、互融,从而营造出充满温馨和谐的新型人性化服务氛围。如定期、不定期走访业主,发放业主满意度调查表;在每栋宿舍楼设置意见箱,广泛听取学生意见;组织与学生共建活动,邀请学生参与物业管理,共同探讨更好、更高、更有效的管理方式、方法,拉近与师生的距离。

3.用工规范化

随着高等教育事业改革,特别是伴随着高校后勤社会化改革,后勤职工群体结构发生了巨大的变化,非事业编制的后勤职工已经逐渐成为高校后勤职工队伍的主体。他们中间大多数人从事的工作属于技术含量不高的辅助性劳动,如保洁、保安、绿化等等,同时也有具备一定社会实践经验的管理人才,承担技术与管理的骨干岗位工作,应该看到,这部分群体已经成为学校后勤保障工作正常运行的中坚力量。

受体制的制约与影响,不少高校物业公司缺少用工的中长期规划,采用低成本用工方式,未能顾及非编职工应享有的'基本利益,因而发生在非事业编制职工群体内的用工不规范、待遇低和社会保险(保险论文)等劳动投诉屡屡发生。因此,高校物业公司要清楚地认识非编职工切身利益问题的重要性,主动维护非编职工的经济权益,保持这支队伍的相对稳定,要根据职工队伍相对庞大、编制多元化的特点,参与学校及相关机构细化各类编制、不同岗位人员的管理办法,坚持淡化身份管理、实行岗位管理,建立良好的竞争机制、激励机制。把岗位职责、考核竞聘、分配晋升有机地结合起来,应在确保非编职工基本工资不低于政府限定标准的同时,稳妥地推进薪酬调整和分配机制的改革实践,加快建立与完善岗位绩效工资制度,激发职工做好工作的主观能动性。要肯花大气力克服困难,协调各种关系,将非编职工的工资待遇偏低和社会保险等问题尽快解决,为维护职工合法权益提供基础保障,确保物业服务质量水平的提高。

4.培训体系化

物业管理是服务型行业,做好服务首先就要建立一支高素质的员工队伍,而优秀的员工源自于科学、系统、严格的培训。培训是提高员工素质(体质、思想、学识、技能)、确保管理品质的关键因素。培训要从员工入职开始,以“点—线—面—全局、操作—运行—指挥—策划”的梯级培训体系为主导,强化观念性、人际性、专业性、整体性的培训,周密安排全员

培训计划,同时辅以考核措施,使员工在服务观念、专业技能和基础知识方面打好坚实基础。高校物业管理培训工作要做好以下几点:开展有针对性的岗位技能培训在培训过程中要充分认识到员工文化水平和认知能力的差距,组织开展有针对性的岗位技能培训,不能大而全,搞“一锅煮”。应本着“缺什么补什么”的原则,特别是涉及操作层面的培训,要将培训教室放在工作现场。如培训人员在现场为保洁员演示正确规范的保洁工作流程,辅以手把手指导,对在现场劳动过程中暴露出来的问题及时予以纠正,并将共性问题及时记录下来,补充、完善培训教材。或是通过播放工作视频短片,让安全管理员、公寓管理员以“大家来找茬”的方式,找出日常工作中的不足之处,使受训员工更能直观的了解服务规范要求,激发受训员工参加培训的兴趣和热情。 要重视职业道德的培训

通过加强管理人员工作修养,加强员工思想道德素质和职业操守教育,才能真正使精细化管理融入到物业管理的全过程。

注重发挥高校资源优势邀请高校教师和学生为员工进行管理理念、美术美工、通讯写作、音乐文化等方面的培训,实现人的全面、和谐发展。 坚持员工培训与考核并重培训的根本是实效,而考核是检验培训实效的最佳手段,考核可以分为口头、书面、技能竞赛或是研讨等形式,这种形式也可以视为培训的延伸,“以考促培,考培结合”能够大大增强培训的有效性。

5.提升高校物业管理人文品位

营造良好的文化氛围物业管理不只是一门学问,还是一种“文化”,它有自己的价值观、经营理念和发展目标。在高校的人文背景下,更要突出文化运作,要根据高校特点构建具有自身特色的管理文化、服务文化,给整个管理活动和服务内容赋予深厚的文化底蕴,从而提升文化品位。

我的周记【篇10】

我与舞蹈

我今年九岁,可是,我学习现代舞已经有五年的历史了。我以前骨头很硬,每次上舞蹈课都会特别痛,满头大汗。可是,经过我的刻苦练习,终于度过了难关,现在骨头软多了!

还记得我四岁那年,妈妈带我去跳舞,可我骨头太硬了,练不了劈叉的动作。妈妈用忧郁的目光望着我,我心里想:我一定能行,为什么别人行我就不行?我用恳求的目光望着妈妈。妈妈咬咬牙,用脚踩着我的腿说:你必须这样练!一滴滴泪水从我脸上流下来

现在,我知道了舞蹈的精华,现代舞是一种肢体表演,用身体来说话,来感染观众。练习现代舞虽然很艰辛,但这朵艺术奇葩却越来越散发出诱人的香味。它使我重新找到了自己的身体,用舞蹈动作来思考人生和社会。

我的周记【篇11】

昨天是周六,我一早就吃完饭来到了小区所在的社区广场,一排排绿色的冬青树,一朵朵娇艳的月季花……美丽的景色让我心旷神怡,我与许多在社区娱乐的小朋友们嬉笑逗乐,快乐极了。

可当我的目光飘向社区的西部角落时,发现那里有许多的灰尘纸屑,给美丽的小区涂上了丑陋的“风景线”,影响了我们的社区形象,怎么办呢?我想起来老师的话,美丽从自我做起,从身边做起,美丽的家园需要每一个人都作出努力。

我想了想,决定把社区打扫一下,我飞快的跑回家,拿了扫帚与垃圾桶,开始扫了起来,刚开始的时候扫的满天飞尘,很是呛人,辛辛苦苦打扫好的地方又被风刮得很脏。我有点不想干了,这时我想起了爸爸经常对我说的话:“无论做什么事情,都要动脑筋想办法,要巧干不要蛮干,只要用心,什么困难都会被克服”,我仔细观察了一下,原来是风向不对,经过我的认真思考,决定改变打扫的方式,顺着风势打扫,既扫的干净,又没有浮尘刮起。一个个豆大的汗珠从额头上流了下来,但我依然坚持着扫完。

望着被我打扫完的社区,我的心情无比舒畅,看见老人与小朋友们在惬意的玩耍,呼吸着新鲜的空气,抬头远望碧蓝的天空,飞翔的小鸟叽叽喳喳,仿佛在夸奖我呢,我心里是多么的高兴啊!

社区活动是很有意义的一项活动,既能锻炼我们的身体,还可以培养我们劳动的热情,更可以让我们的德智体得到全面发展,这是多么愉快的活动啊!

现在,我向同学们发出倡议:多多参加社区活动吧,从点滴做起,共同创造我们美好的社区家园环境!

我的周记【篇12】

今年的中秋节,真是让人难忘啊,但愿明年八月十五,还能赶上中秋节! 秋高气爽,气爽秋高,我们迎来了一年一度的八月十五中秋节,我们全家都喜欢过中秋节,我爸,我妈,我哥,我姐,我弟,我妹也全喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们全家能在一起合家欢乐的吃月饼。

今年中秋节,恰逢农历八月十五,黄昏的傍晚,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐地吹着小风,月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄,正挂在葡萄架上,几只萤火虫飞来飞去,又飞去飞来,是那么的有情调,这情调又是那么的迷人。

我和弟弟,弟弟也和我,我俩站在院子中央,抬着头,仰脖看那天上的月亮,我说:“看呐,这边的月亮升起来了!”弟弟说:“看呐,那边的月亮也升起来了!” 这时,在院子里的全家人,也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道:“看呐,东边的月亮真的升起来了!”

好大好圆的月亮啊,它即象一轮明月,又象一轮圆月,正在升起来!

我们在院子里高兴的简直就是高兴,没有人能说出这不是高兴,我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节,尤其是在八月十五这天,正巧又赶上中秋节,真是双喜临门呐!

月有悲欢离合,人有阴晴圆缺,此时此刻,正是全国各地的全国各族人民全家在一起合家团圆的好日子,让我们一起高高举起月饼,共同畅饮这一杯高兴的月饼吧!

夜色已经很深了,深夜也渐渐的浓了,皓月当空,映着皎洁的月光,我们全家都流连忘返,怀着无比高兴的心情,依然兴致勃勃地在院子里看着那轮明亮的月亮!

高中作文周记热门


笔稿范文网小编为大家特意推荐一篇题目为“高中作文周记”的阅读材料,这是一种提高个人纪律性和逻辑思维能力的有效方法。写作文可以帮助我们发现生活中的美好。在写作文时,我们一定要注意仔细阅读作文的题目和要求。阅读完毕后,请务必收藏这篇文章,以备今后观看之用!

高中作文周记 篇1

每个人都认为成功是让人骄傲的,失败是让人沮丧的,每个人渴望成功讨厌失败,但我认为成功是让我讨厌的,失败是我喜欢的,我要为失败点赞.

在成功的道路上每个人都是欢笑而我喜欢走在失败的道路上去享受成功,有这样一句话'失败乃成功之母'只要有失败才会有成功.例如爱迪生经历999次失败但在最后的一次他成功;爱因斯坦参加各种竞选每次都失败,但她没有丧失信心他没有向失败低头最后他成功成为伟大的领导人,他这种对困难总是用微笑来面对的精神是值得我们90后学习的.

我非常的敬佩这些伟人,因为他们总是用那种坚持不懈的精神,有用微笑去面对失败的毅力,让我非常的感动非常的敬佩.

失败并不是成功的敌人而是成功的朋友,我认为成功是在失败的基础之上的,没有失败的铺垫哪会有成功时的喜悦,失败在人生路上也是一种磨练之所以在成功的道路上不断失败,不断的磨练才会有成功时的自我,在那时我们会流泪,因为我们在失败的道路上从不流泪,这是成功的泪水,这个泪水是甜的.

失败的出现是我们的荣幸,因为失败是给我们带来成功的使者,只有他的到来才是成功的预兆虽然有些人讨厌失败但是失败失败是成功之母,我们不经历他的磨练哪有那些成功时的喜悦呢.

高中作文周记 篇2

高中周记400字:快乐记忆

在我7、8岁的时候,妈妈生了一个男孩子。那时候我们全家都很高兴,弟弟胖乎乎的,我们全家都逗弟弟玩。那时候弟弟很淘气,经常不喝牛奶,我们都拿他没有办法。不过有一天,我想出了一个好办法。

我叫奶奶买布偶外套,奶奶买回来。我知道弟弟有个坏毛病喜欢咬布偶的头,我把奶嘴放进布偶的头上,把布偶给弟弟玩,弟弟立马上当了,我在旁边默默的笑着,从此以后弟弟乖乖地喝牛奶,也不再重犯那个坏毛病了。

我和你说说咬气球的事,可好玩了。在弟弟一岁的时候我们家买了气球来玩。有一次我们不小心把一个吹气的气球打到弟弟那里,弟弟长牙了,连饼干都能吃。我们看到大事不妙,连忙叫妈妈帮拿气球出来,怕爸爸来时会骂我们。当我们去那个房间的时候,就笑得前扑后仰。

原来弟弟以为气球能吃,在那里要气球。有人发现气球被弟弟咬破了,我急忙到婴儿篮前想拿回气球,啪一声,气球爆了,弟弟大哭,爸爸走来,大声训斥了我。

现在我回想起来还觉得弟弟那时候好傻呀。

高中作文周记 篇3

人生,很宽泛的一个词,无数人给他下过定义,有价值?灿烂?朴实?*?又或云云。相比较起来,我倒觉得用"出发“和“到达”挺适合。刚呱呱坠地之时,你未必有价值,灿烂亦或*,但你确实已经在人生之路了,亦步亦顿地走着;半入黄土之时,你亦未必有价值,灿烂或*,但你却是真正到达了肉躯的终点,这并不是结局,只是一个省略号,以后是否任然能够为你编辑后面的,又或许写多少,这也是不能够了解到的。

生生循环,你不能判定一个人的到达的高度和次数,这是一个人生命的标题,它所表达的是这个人生的不可改写的题目,不论如何发挥,总归是不能够越矩的。你可以在”出发“与”到达“之间填充许多色彩。

高中作文周记 篇4

闲暇时,翻了翻这一个学期来的日记,却也感触颇多。

我们都大了,我们都老了。

我们的青春,还叫青春吗?

xx年11月19日。

我,十五岁。

茫然地听着全班利用早读的最后几分钟为我唱生日歌,茫然地看着同学急匆匆从食堂买来送我的鸡蛋,茫然地向送我生日祝福的同学道谢。

好象还没反应过来一样,我都已经十五岁了,我才十五岁而已。

是呀,十五岁。

生命的火车轰隆隆驶过。

曾经在食堂吃饭的时候,被膳委的同学错叫师姐。无语之后只能摘下胸卡递到她面前。

“同学,我才高一……”

曾经和同班的一位同学同车,我们在车上谈的话不多,大半是沉默。

他说人有的时候真的很虚伪,需要不择手段贬低他人来提高自己,连自己都觉得自己好卑鄙。

是啊,是啊。我的视线越过他的脸看到窗外的景,车水马龙。

殊不知,只有熟识的人才会知道我玩起来是个不要命的疯子。

更不知,只有身边寥寥几人才会知道,在那微笑的表面掩盖多少泪水和凄凉。

而与我同坐的人在面对他人时,总是快乐地打着招呼,浑身的每个毛孔都散发着太阳的光芒。只有当他没有处在焦点的时候,我捕捉到了他转瞬即逝的表情。

我们究竟隐藏了多少感情与真相。

已经不得而知了,因为我们已经记不清了。

谎言已经成了习惯。在受到来自最亲近的人伤害后学会了深藏不露。包括我的爱,我的恨。总有一天,它们也会和我的魂魄一样灰飞烟灭。到最后,只剩下我冰冷的骸骨,被下个时代的生物当作化石来研究。

那时的我,已经不复存在。

我的青春,我们的青春已经不再像素纱裙一样单纯,掺杂了太多的东西,例如嫉妒和仇恨,不管我们想不想要,它们都已经成为我们生命的一部分。

社会,江湖。

生活的压力如影随形,我们已经受到了来自成年人的影响,并且在我们身上留下了烙印。

就这样,我们的青春,成了花布裙,美丽,夺目,光环模糊了本来。

生命的列车还在继续行进着,轰隆隆地,淹没了哀悼我们青春的祭词。

高中作文周记 篇5

高中周记400字:母亲节

星期六晚上,我在看报,无意之间看到了一则关于母亲节的新闻,我仔细一看,才知道明天竟然是母亲节。

于是我走进了自己的房间,为妈妈准备了一张精美的贺卡,里面是这样写的:“亲爱的妈妈,谢谢你对我的爱,祝您在母亲节里玩得开心!”第二天早晨,我一大早就起来了,把贺卡放在妈妈的枕头旁,突然又想了想,觉得只有一张贺卡似乎还不够,于是,我又花了十分钟的时间,做了一串橡皮泥项链装在贺卡里,然后我就悄悄地离开了。

当妈妈醒来时,发现自己身旁的礼物,跑过来跟我说:“谢谢你,我的好儿子,你送出的礼物我觉得珍贵无比。妈妈真的很开心。”

母爱是无私的、伟大的。我要好好学习,报答妈妈对我的爱!

高中作文周记 篇6

周四一早,我就听见噼里啪啦的鞭炮声和嘣嘣的烟花声。也许是受它们的指引,我手脚麻利地起了床,悠闲地唱开了洗刷刷,洗刷刷的小曲儿,你看,我这已经把脸蛋洗得干干净净了。然后再慢悠悠地整理秀发,不一会儿就全副武装了。

万事俱备,只欠东风,就差我那思念已久的压岁钱了,慢慢地走向妈妈,满脸笑容说:妈妈,祝您鼠年吉祥,心想事成!哎呀,说了这么多,还不就惦记着那压岁钱嘛,给你,不准乱花,买开学用的东西。谢谢老妈!我撒娇地说。

准备出发,你说干啥?走街串巷去。到了街上,只见人们脸上充溢着满满的笑容,打扮得漂漂亮亮,还不忘对大家说句新年好!正当大人们聊得有劲儿,小孩子们玩得开心时,啪啪几声惊动了大家,哦,原来是几个调皮的孩子放炮呢。人们的脸上都喜气洋洋,把以前的烦恼,悲伤都抛到九霄云外了。

乍一看,大街上也充满着浓浓的年味儿:灯笼高高挂,一片红亮亮,到处有红布,惹得人欢喜。对联贴竖直,大字闪金光。啊,到处都能见到那让人开心,表示喜庆的红色,大街上也是那么美好。

再去邻居家里拜访拜访。一进门,主人就迎上来,赶紧拿来瓜子、花生、核桃递给我们,满面笑容地说声:新年好!呀,人们都是那么热情好客,都是那么高兴。

走在街上,人们谈着话,小孩子玩耍,到处都是那么美好,都是那么令人欢喜。浓浓的年味儿,父母给的压岁钱,一声亲切的祝福,好吃的干果此时,我只想对着天,大喊一声:过年真好!

有着这一声声祝福,人们的热情,父母的期望,过年怎能不好?

高中作文周记 篇7

以前,我总认为爱这样纸上谈兵,这样不可取的,但这样有一件事改变了我的看法,更触动了我的心。

在一个阴雨绵绵的天气,雨的母亲悠闲的在天街散步,唉!这个天气本该在家里睡半天的,但这样我抵挡不住宿的诱惑,想去书店。

我坐在公交车上思索这那本书在哪儿,看到哪儿了,就在这时一个差不多七旬的老人脸上有许多皱纹,看着那满满的车厢,车子也比较颠,我本打算让位,但我的脚坚决不肯,正当我犹豫不决时,一个仪态端庄胸前系着一天红领巾的小学生扶着老奶奶坐在自己的座位,此时,胸前那鲜红的红领巾更显出一个小学生的品德,也让我感到羞愧。

我顿时感到很懊悔,可真这样“锅中熟蟹披大红”,我恨不得找个洞钻进去,有时候一些小事情也无不透出那至真至诚的爱。

陈寿说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”爱要从身边的一点一滴做起。

我站起来,把座位让给那个小弟弟,他很有礼貌的说了声谢谢,大家投来赞扬的目光。

我下车了,虽以隔许久,到还这样记忆忧新。因为他给我了一个深可的启示。

生活不能让爱完美,但爱能让生活更完美!

高中作文周记 篇8

20xx年x月x日 星期天 天气雪

早晨,我打开房门一看,哇!一片片洁白的雪花,像一只只洁白可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一个个六角形的小精灵从天而降。它们落在树上,树白了,那真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!它们落在房上,房子白了,一座座房子就像童话王国里的白色城堡一样美丽;它们落在马路上,马路白了,宽阔的马路变成了一条银色的小河。看到这美丽的景色,我迫不及待地穿上棉衣,带上手套,飞快地跑出家门。

我的小脚踩在棉被一样厚的白雪上,发出“咯吱、咯吱”的响声。回头一看,雪地上留下了一串串调皮的小脚印。这时,只见许多人也都走出了家门,来欣赏这美丽的雪景。我和小伙伴们忘记了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真开心啊!忽然听见一位老奶奶说:“明年一定是个丰收年。”我跑过去好奇地问:“为什么呀?”老奶奶说:“因为俗话说得好——今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”我们听了哈哈大笑起来,相信明年农民伯伯一定会有一个好收成。

我爱冬天的雪,它美化了我们的城市;我爱冬天的雪,它给我们带来了无穷的快乐!我真想变成一片美丽的雪花,来点缀家乡的冬天!

高中作文周记 篇9

高中生周记

想起爷爷-四年级周记400字

留下扇子-三年级周记300字

也许有人会说上学不一定以后就能幸福的过日子,但是也有人会说不上学就一定过不上好日子。也许有人也会说上学以后不一定能衣食无忧,但是也有人说要想衣食无忧上学就是一个跳板。而我想说的是上学虽不能解决自己的衣食住行但是最起码的是他可以帮助我们不断地丰富自己的大脑。

我愿意奉献自己的日子去上学去学习,因为我需要一个幸福的日子。

一转眼的时间,高中就毕业了。说起来我的高中生活我有太多的话语想说。

快中考了,我们班都怀着忐忑的心情准备着初中的最后一击,可就在这个时候教务处主任来带到班上说县里一所艺术学校开始面向全县的高三学子的新生招纳,于是乎我选择了自己都想不到的一个专业—播音与主持。不知道是运气好还是老天的照顾我居然在没有一点儿准备的情况下面试顺利告一段落。

而过了几天传来的消息让我几乎近疯狂状态。一份录取通知书送到了我的手里,顿时自己热泪盈眶——我上高中了!就这样为I稀里糊涂的上了艺术高中成了人们眼中不大认同的艺术生。即便是这样家里人还是一如既往的支持我。鼓励我。特别是爸爸妈妈还以我为骄傲,不断地鼓励我向前看努力学习不要被外界而左右。就这样我在许多人不看好的学习氛围中完成了自己的学业,进入了传媒学院。

我不再去看被人对我的态度,我只关注自己的学习能力,以及今后的工作能力。进入大学我明白了不管在哪儿不管从事何种行业我只需要自己记住这么一句话:别人对自己的肯定就是对自己的不断否定,因为我需要前进!

高中作文周记 篇10

今天是除夕。“除夕”中的“除”字是“去;易;”交替的意思,除夕的意思是“月穷岁尽”,人们都要除旧部新,有旧岁至此而除,来年另换新岁的意思。

上午十点,我就和爸爸一起贴春联。贴春联的时候,爸爸给我讲了许多有关春联的知识。我和爸爸一共贴了六个房门上的春联,贴春联的时候,调皮的弟弟还来捣乱。今天贴的所有春联中,我最喜欢的一副,上联是“张灯结彩迎新春,”下联是“欢天喜地过大年。”

下午,我和奶奶、妈妈一起包水饺。开始,我擀面皮,奶奶和妈妈包。包到一半的时候我累了,奶奶就接过去擀面皮,我包起了水饺。包到最后的时候,奶奶包了几个糖水饺,我还包了一个“金币”水饺呢!

晚上,奶奶做了一桌丰盛的年夜饭。我们全家人围坐在桌旁,一边吃饭,一边看春节联欢会。全家人都非常开心,就连两岁的弟弟也高兴得一会儿跑来跑去,一会儿蹦蹦跳跳。

今年的除夕过的真开心啊!我不但亲自贴了春联,而且还增长了许多关于春联和除夕的知识。

高中作文周记 篇11

端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。这天,我们穿着老师发的校服,前往一个离学校很近的中西餐厅。

第一个环节“端午忆屈原”开始了。大屏幕上面写着“浓浓端午情,悠悠艾草香”。接下来老师介绍了端午节的相关知识以及伟大爱国诗人屈原的主要事迹及主要作品。作品主要是《离骚》、《天问》、《九歌》和《怀沙》等。端午节有很多习俗,如赛龙舟、包粽子、饮雄黄酒、悬艾叶菖蒲、悬钟馗像、挂荷包、栓五色线和给孩子涂雄黄等等。

然后第二个环节开始了。老师给我们每人发了一个没有装香料的空香囊袋。红色代表热情,力量和勇气。他它可以增强疫力和吸引力。绿色代表自然之母的颜色,它帮助你在学习生活中更加的谨慎细致,朝着你心里的目标不断的努力前行。我轻轻下位,把香囊递给了我的妈妈。只见妈妈一大把,一大把地把艾叶放进香囊袋里,直到装满,系上一个蝴蝶结,戴在了我的脖子上。

终于到了第五个环节,快乐寻宝。当老师说完开始后,全部的学生都冲了进去。有的像大猩猩,有的像猴子,有的像强盗。四处抢免单券,我找到了一张免单券。带着它去回答问题。问题真简单,问的是“端午节是在什么时候?”我的回答是“五月初五”。

通过这次活动,我对屈原有了更高的认识。我下定决心一定要像屈原一样,爱家爱国,忠贞不二。

高中作文周记 篇12

如果说高中军训是我们进入高中的第一堂课,那我要说,这第一堂课可真够折磨人的!军训一周下来,我仿佛蜕了一层皮,成是成长了,可也是真累、真苦。

不过或许也是因为过去从没有过吃过这样的苦,从没有过这样在太阳里暴晒的经历,我才会觉得军训可真折磨人吧!要是我以前吃过一些苦,准保不会是现在这个样子了。听许多同学说,军训第一天就倒下的人,一定是家里的小公主。在军训前听他们这么说时,我还跟着偷偷笑,而当我军训第一天就因为酷热难耐而中暑倒下时,我再也不敢笑了,我在家是小公主的事情,在我暴露无遗时,再也没有任何优越感可言了。

好在第一天的中暑倒下,并不是我就此倒下。军训第二天,我又重新回到了战场,和我的同学们一起,经受教官接下来六天的考验。也因为有了第一天的教训,第二天再遇到任何情况,我都会首先尝试着“忍耐”。当炎炎烈日将我晒脱皮后,我会咬着牙忘却那黑黝黝令我不再好看的皮肤;当站军姿时陆陆续续有人喊报告出列时,我会不断地告诉自己坚持;当清晨时分的拉练让我累到虚脱时,我会咬紧牙关告诉自己,快了快了,这一切很快就结束了。

的确,在军训让我蜕了一层皮,也让我学会了忍耐、坚持、吃苦耐劳等一系列美好的品质后,它终于结束了。我们高中的第一堂课,它的确让我学会了一系列美好的品质,但我还是想发自肺腑地说:“军训可真够累人的啊!”但愿经历了高中这一次的军训之后,以后我上大学了的那次军训不会再让我有这么深刻的感触,不然我真不知道自己是在安慰自己学会了坚持,还是安慰自己学会了忍耐了。

最新阅读的周记(收藏十二篇)


相信周记大家都不陌生吧,周记可以帮助我们更好地反思和总结自己的经验和教训,有哪些值得我们可以借鉴的周记呢?笔稿范文网的编辑精心制作了一份“阅读的周记”的知识点总结敬请参考,我相信这个网站可以为您提供有效的解决方案!

阅读的周记【篇1】

阅读,是一条小船,载着我徜徉于知识的海洋;阅读,是一对宽大的翅膀,带着我翱翔在真理的天空;阅读,是一盏路灯,为我扫除路上所有障碍。阅读,让生活更美好。

阅读是我快乐的源泉,每当作业多时,做得疲倦了,我便会拿出一本书来阅读。看得快乐,看得陶醉,看得仿佛自己就是主人公似的,和伙伴在冒险、玩游戏……每当看完书,我就快乐起来,就不再那么疲倦了,人也变得轻快了许多。

阅读不仅让我感到了快乐,同时还让我穿越了时空。每当我想去国外看巴黎铁塔、非洲撒哈拉大沙漠的风景时,我便会拿出书来看;看看

阅读的周记【篇2】

大自然有大自然的乐趣,生活有生活的乐趣,当然了玩沙包也有玩沙包的乐趣。接下来我就给大家说说我亲身经历的玩沙包的乐趣吧!

记得有一次,我在老家和几个好朋友玩扔沙包这个游戏。

游戏规则是这样的:两个人站在两边扔,其他人则站在中间,中间的人一人一条命,被砸中一次减一条命,接到一次沙包加一条命,两个互相扔沙包的人,如果接到对方扔的包,中间的人就要站着不动被他们砸。

我刚说完游戏规则,大家就跃跃欲试,迫不及待的准备大显身手了。当我问到谁要当扔沙包的人时,波涛两兄弟就自告奋勇的要当,他们两个人当了扔沙包的人,那我们其他八个人就只能当中间的人了。

游戏开始了,一开始没有几分钟,我就被党科明当挡剑牌砸“死”了。不大一会儿,恶人有恶报,党科明紧接着也下场了。

这一句最幸运的人就是党一凡了,别看她个子矮矮的,但是她接包接的那是一接一个准,我们大家都“死”了,唯独她一个人还活着,还有七条命!

我不服,我就对他们说:“你们耍赖皮呢。”

“我们怎么耍赖皮了?”他们三个异口同声的说。

“你们两个刚刚明明可以将她砸中的,但是你们偏偏扔得那么轻,这不是分明送给她吗?”

“我们没有,都怪她眼疾手快,关我们什么事!”

“好了,我不怪你们了,我们化整为零,重新开始吧!大家同不同意?”

“同意!”大家不约而同的说。

但是只有一个人不同意,我想大家肯定知道是谁了,没错就是她——党一凡。

“为什么?我好不容易坚持到现在,为什么说重来就重来呢?”党一凡问。

“不为什么,因为大家都同意了!”刘怡答道。

“那……那好吧!我也同意。”党一凡只好同意。

就这样,我们开始了第二轮,没想到大家越玩越来劲,就连饭都不吃了。直到我们把沙包扔破了大家才肯回去!

这就是我体验到的玩沙包的乐趣!

阅读的周记【篇3】

阅读记录卡,阅读笔记,读书笔记-周记500字

读书时间:1月28日2月1日

读书页码:136页

读者班级:韩愈小学五年级(3)班

读者姓名:杨柳

所读书名:《谁拐走了外公》

优美词语:

轻声细语光芒四射抬头挺胸随风摇晃

灵光乍现烟雾缭绕不可思议含糊不清

装聋作哑高歌一曲所作所为后悔不已

一切如常震天动地无所不谈一跃而上

毫不犹豫日复一日温暖舒适安安稳稳

阅读的周记【篇4】

周二,我读到了西游记名著。文中讲述了师徒四人历经千辛万苦去西天取经,最终取得真经的事情。这个故事让我感受到了他们师徒四人克服困难,坚持不懈的精神。在取经路上,无论遇到多少困难,他们都能够想办法解决。“历经坎坷,不改初心”的精神是值得多少人学习呀!每当读到这本书或是看到这部电视剧,都会让我想到我自己。

生活中我是一个非常害怕困难的人,无论做任何事情我都会想到退缩或者躲避。而每到这时候,《西游记》总会让我重新坚持下去。尤其那次画画的经历,着实让我记忆犹新。

由于我从小就喜欢画画,所以报了一个绘画班。只不过上课中的我总是爱走思,因此并没有听到老师具体留了什么作业,只知道是要画一幅画。回到家后,我看着那空荡荡的画本,着实不想画下去。心想:反正也没有认真听,不如就不画了,就这样吧。就在这时无意中的一个抬头,我看到了《西游记》这本书。顿时心中一种惭愧感油然而生,我想到了,他们师徒四人都可以战胜那么多的困难,最后取得真经,而我为什么又要退缩,放弃呢?这么想着我把作业重新拿了出来,很是认真的,一笔一画的画着。很快作业就画完了,我想:下次可不能这样了,一定要认真听老师讲课。不过虽然这次画得不好,但还是坚持了下来,并没有半途而废,看着自己的画作我仍旧很开心。

《西游记》告诉我,不管是遇到什么困难都要勇敢面对,坚持下去,只有坚持不懈,哪怕做得不好也一定会成功的!

阅读的周记【篇5】

“阅读”是一个常见的话题,何为阅读?想必大多数人会说:“阅读不就是读书吗?”关于这个问题,《现代汉语词典》的解释是“看(书报等)并领会其内容”。可见,“阅读”不仅是读书,更是领悟。

因此,同样一本书,大人可能看得津津有味,小孩子却觉得枯燥无比,即“明明字都认识,凑成了句子却看不懂”,其中的缘由便是阅历不同。例如,书中的人情世故或重点人物勇于牺牲甘于奉献的品质,大人们能理解,有些孩子却理解不了。所以,孩子们不能一开始就读一些有难度、有深度的书籍,而是要从内容简单的书读起,例如绘本故事、科普书等。阅读需要循序渐进。

有时,我们需要借助一些工具或方法来辅助阅读。例如,当读到《海底两万里》的尼摩艇长讲述鹦鹉螺号的构造时,我们应该画个简易的图来帮助理解。看《飘》时,我们要了解美国当时的时代背景。

不总结也不思考的阅读是毫无意义的。看完一本书后,我们要整理一下书中的内容。如《百作文年孤独》的人物关系较复杂,我们可以画人物关系表来理清思路,然后可以思考一下如果我们是作者会如何构思这本书,会取什么样的书名,如果我们的想法与原作者不同,就将自己的想法与作者的比较一下,这时,收获很大。

阅读可以使人更加谦虚。真正的智者不显山露水,我们可以从他们身上感受到智慧的气息。虽然他们从不标榜自己学识渊博,但人们对他们尊敬有加。他们比常人更加谦逊有礼,身上会散发出一种由内而外的书卷气。所以说,一个人的素养不能只看他的毕业文凭,还可以从他的一言一行、一舉一动中看出来。越博学的人,越觉得自己无知;越无知的人,越会夜郎自大,然后更加无知。

阅读要讲究方式方法,良好的阅读习惯可以提高我们的阅读质量,如果自己有良好的阅读方法,可以与同学、朋友交流,博采众长。

“阅读”一词含义丰富,其中的乐趣需要我们花费一生时间去体悟。在阅读中不断提升自我、完善自我,让今天的我比昨天更好。

阅读的周记【篇6】

逐渐培养学生留心观察周围事物的能力,并且养成习惯。

三年级是刚刚接触习作,在一、二年级的看图写话,简单的写话交流的基础上,开始习作。平时一直坚持写周记,低年级是一周一篇,篇篇批改,并附上简单的写作指导。到了三年级,出现了习作内容,因为经过二年级的周记指导,学生对于作文有了简单的认识和了解,知道了写作文的格式和要求,并且对于字数方面也有了规定。有了以前的积累,学生在习作的内容和语句的运用上也不再是那样“食之无味”,而是“添油加醋”,将文字丰富起来。

(1)多看、多记、多写。

很多人认为周记只是为了给习作提供素材,只是替习作服务的。但是我在指导学生周记时,告诉学生,周记就是记录一天中发生的事情,当然一天会发生很多事情,不是每件都要记录下来的,而是把你觉得好玩的、有趣的、难以忘记的内容记录下来,并不是老师布置周记了你就觉得这是一项任务,不要把写周记当做是一项任务去完成,坚持每天记录,每周形成两篇周记交上来批改。

(2)逐渐培养学生留心观察周围事物的能力,并且养成习惯。

就从学生每天都接触的班级和校园开始,要求学生记录每天学校举办的活动,并且以通讯稿的形式写下来,最后谈谈自己的感受,只字片语都行;多观察班级情况,哪个同学每天最早到、哪个同学上课最认真、同学认真听课时都是什么神情什么样子、班级今天晨检课上的什么内容,并且试着分析为什么老师最近晨检一直在强调一件事情,同学们的反应,以及课下的讨论等等。平时生活中的事情也可以观察,小区的小草、小区发生的趣事等等,就算是爸妈在吃饭时讨论的内容你也可以留心倾听,表达在纸上,附上一些自己的想法。

(3)多读书,学习写读书心得。

经常介绍一些好的书籍,要求他们认真去读,并及时写下读书时的感受。学生也可以推荐自己觉得很不错的书籍给班级同学,并且谈谈阅读时的心得体会。同时,摘抄阅读书籍中的好词好句、令你感动的句子或者是你喜欢的句子都可以,旨在让学生多积累,,积累多了,在脑海中印象深了,自然也就文如泉涌了。

(4)用优秀范文进行有效引导。

平时我会找来一些优秀范文在班级里进行有感情的朗读,读完后让学生谈谈别人写的好的地方和自己觉得还可以补充的地方。课下,也可以多翻阅好的范文习作,进行词句的积累,学习别人写的比较好的地方。对于班级里写的比较好的作文进行展示,或读、或粘贴在班级、或投稿参加竞赛,特别是有真情实感的、有创意的作文,应给予鼓励和表扬。

阅读的周记【篇7】

在日常学习、工作生活中,我们都经常看到阅读答案的身影,借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢?以下是小编帮大家整理的《筠州学记》“周衰,先王之迹熄”阅读答案解析及原文翻译,欢迎阅读与收藏。

筠州学记

曾巩

周衰,先王之迹熄。至汉,六艺出于秦火之馀,士学于百家之后。言道德者,矜高远而遗世用;语政理者,务卑近而非师古。当是时,能明先王之道者,扬雄而已。而雄之书,世未知好也。然士之出于其时者,皆勇于自立,无苟简之心,其取与、进退、去就,必度于礼义。

自此至于魏、晋以来,其风俗之弊,人材之乏久矣。以迄于今,士乃有特起于千载之外,明先王之道,以寤后之学者。世虽不能皆知其意,而往往好之。故习其说者,论道德之旨,而知应务之非近;议政理之体,而知法古之非迂。不乱于百家,不蔽于传疏。其所知者若此,此汉之士所不能及。

然能尊而守之者则未必众也故乐易惇朴之俗微而诡欺薄恶之习胜其于贫富贵贱之地则养廉远耻之意少而偷合苟得之行多此俗化之美所以未及于汉也。夫所闻或浅,而其义甚高;所知有馀,而其守不足者,其故何哉?由汉之士,察举于乡间,故不得不笃于自修;今之士选用于文章,故不得不笃于所学。至于循习之深,则得于心者,亦不自知其至也。由是观之,则上所好,下必有甚者焉,岂非信欤!令汉与今有教化开导之方,有庠序养成之法,则士于学行,岂有彼此之偏,先后之过乎?夫《大学》之道,将欲诚意正心修身以治其国家天下,而必本于先致其知,则知者固善之端,而人之所难至也。以今之士,于人所难至者既几矣,则上之施化,莫易于斯时,顾所以导之如何尔。

筠为州,在大江之西,其地僻绝。当庆历之初,诏天下立学,而独筠不能应诏,州之士以为病。至治平三年,盖二十有三年矣,始告于知州事、尚书都官郎中董君仪。董君乃与通判州事、国子博士郑君蒨,相州之东南,得亢爽之地,筑宫于其上。经始于其春,而落成于八月之望。既而来学者常数十百人。二君乃以书走京师,请记于予。

予谓二君之于政,可谓知所务矣。使筠之士,相与升降乎其中,讲先王之遗文,以致其知。其贤者超然自信而独立,其中材勉焉,以待上之教化。则是宫之作,非独使夫来者玩思于空言,以干世取禄而已。故为之著予之所闻者以为记,而使归刻焉。

(有删改)

16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.不蔽于传疏传疏:指解释儒家经籍的文字

B.故不得不笃于自修笃:专注

C.以干世取禄而已干:求取

D.岂非信欤信:相信

17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.①不乱于百家②至激于义理者不然

B.①人材之乏久矣②巫医乐师百工之人,不耻相师

C.①顾所以导之如何尔②故人所以重施刑于大夫,殆为此

D.①相与升降乎其中②其闻道也固先乎吾

18.下列对原文的理解和赏析,不正确的一项是

A.本文标题为《袁州学记》,却从历史上对先王之道的继承、学习开始谈,肯定了杨雄通晓先王之道,也肯定了汉代人的教化风俗之美。

B.本文对当世的读书人研读典籍,效法古人,极力赞赏。而又觉得现实社会的淳朴之风已经衰微,养廉远耻之心不足,苟合鄙俗之行有余。

C.文章的第三段说,汉代的读书人是由乡里举荐出来的,他们比当今人读书多,自我修养高。如果使汉代和当今都开设学校,教化培养人才,那么读书人的学问品德,就没有彼此的偏差了。

D.文章最后两段选材详略得当,交代了筠州地僻,未能应诏建立学校。二十三年后,董、郑两先生才在此地选地建校舍,使学子们一起来上学。

19.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)

然能尊而守之者则未必众也故乐易惇朴之俗微而诡欺薄恶之习胜其于贫富贵贱之地则养廉远耻之意少而偷合苟得之行多此俗化之美所以未及于汉也。

20.把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)

(1)然士之出于其时者,皆勇于自立,无苟简之心(3分)

(2)以迄于今,士乃有特起于千载之外,明先王之道,以寤后之学者(4分)

参考答案

16.(2分)D.真的

17.A.介词,被(B.取独代词,这些;C.所用来……的方式……的原因;D.介词,相当于“于”,在介词,比)

18.C. “汉代读书人比当今人读书多”有错。

19.然能尊而守之者则未必众也故乐易惇朴之俗微而诡欺薄恶之习胜其于贫富贵贱之地则养廉远耻之意少而偷合苟得之行多此俗化之美所以未及于汉也。

20.(3分)(1)但是出现在那个时代的读书人,他们都在保持自我操守上很着力,没有草率简略的思想。(然士之出于其时者,定语后置;苟简,草率简略马虎简略;语意通顺。各得1分)

(2)(4分)而到了当世,才有读书人从千年之外的典籍开始专研,阐明先王之道,来让后学之子觉悟。(迄,到;乃,才;寤,使……醒悟;语意通顺。各得1分)

参考译文

周王朝日渐衰微,先王们的遗存也就消亡了。到了汉代,六艺经传从秦朝焚书的余烬中复出,读书人于是可以跟着百家继续学习。谈道论德的人,自夸德行崇高远大而忘了为世所用;议论为政之道的人,力求卑下浅近而不去学习古人。在那个时候,能够通晓先王之道的人,只有杨雄而已。但是杨雄的文章,世人不知道它好在什么地方。然而出现在那个时代的读书人,他们都在保持自我操守上很着力,没有草率简略的思想,他们对于物质上的索取与给予,官位上的提拔或废退,道义上的取舍,一定会从礼义方面来考虑。

从那时候到魏晋以来,社会风气低劣人才匮乏已经很久了。而到了当世,才有读书人从千年之外的典籍开始专研,阐明先王之道,来让后学之子觉悟。世人虽然不能全部了解那些的.思想,但是却常常喜欢它。所以学习那些道理的人,论及道德的主旨,知道应该不在近代追求它:议论政事治事理的规矩,知道效法古人不是绕远的。他们不被百家之言所扰乱,不被经传上的解释所蒙蔽。他们像这样的博学,这是汉代的读书人所不能比的。

然而能尊重而奉行的,就未必有那么多人了。所以像《乐》、《易》那样淳厚的风气已经衰微了,那种诡异欺骗浅薄丑陋的风习占了优势。他们不论处在贫富、贵贱的地位,培养廉洁、远离耻辱的心意就少,而苟且相合求得的行为就多。这习俗教化的美德,之所以赶不上汉代。(汉代的读书人)见闻有时很浅薄,但是他们的道义很高;见闻很渊博,但是他们的操守却不够,这是什么缘故呢?缘于汉代的读书人是从乡里被推举的,所以不能不专注于自我修养。现今是用文章来选用的,所以不能不专注于学习。至于那些学习深入的,理解到了内心深处的人,也不知道自己到了哪种境界。从这个现象看,那么朝廷喜欢的东西,朝野的人一定比之更厉害啊。难道不是真的吗?如果使汉代和今天都有教化开导的方法,都有学校培养成才的方法,那么读书人在学问品行方面,难道有彼此之间的偏差,先后的过失吗?《大学》中的道理,将想用诚意、正心、修身,来达到治理国家天下,而必定要先求得知识,那么有知识的人,本来就是为善的开端,而一般人们所难于达到的。今天的读书人,对于一般人所难于达到的知识境界,已经相差不远了。那么,在上位的人施行教化,没有比这时更容易的,看你所用来引导的办法怎样了。

筠州也算是个州,在大江之西,地理偏僻与世隔绝。在庆历初年,天子下诏设立学校,但是只有筠州不能呼应诏令,筠州的读书人认为是个弊端。到治平三年,大概有二十三,才有人报告知州事、尚书都官郎中董君仪。董君就和通判州事、国子博士郑君蒨察看州的东南,发现一块地势高旷之地,在上面建造了学舍。在治平三年的春天开始经营,而在八月十五日落成。不久来学习的人常有数十到数百人。两位贤君就带着报呈的文书去了京城,并嘱咐我写篇记。

我认为两位贤君对筠州的政事,真的是有所追求的。使筠州的读书人相互出入在学宫中,讲述先王的遗文,以求得知识。他们中有贤德的人能够超然自信而独立于世,那些中等资质的人得以自勉以等待上一位次的教育。那么这个学宫的兴造,不独使来学习的人品味思索一些空洞不实的言词,来求取禄位罢了。所以替他们写上我的见闻而成了这篇记,等他们回来之后刻石记录这件盛事吧。

阅读的周记【篇8】

“书是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言。是呀,书是我们的老师,书是我们的指路明灯,书是我们进步的阶梯……

——题记

那一年,我3岁

那一年,我刚上幼儿园,特别喜欢听妈妈给我讲的故事。牛郎织女、嫦娥奔月、愚公移山……一个个美丽动人的神话故事总是让我着迷于天空。亡羊补牢、拔苗助长、叶公好龙……一篇篇活灵活现的寓言故事总是令我百听不厌。就在那时,我的心中就已经种下了一棵棵幼小的文学种子,它们正在我的心田慢慢萌芽!

那一年,我7岁

那一年,步入小学殿堂的我,常常喜欢一个人捧着一本厚厚的注音书津津有味地狼吞虎咽。记得有一次,我把家里大书柜里的书一本一本地拿出来翻了一遍,想看一看还有没有注音版的书可供我阅读。翻了一上午的书,结果把书柜翻了个底朝天还没有找到,反倒把书乱七八糟地堆在地上,被妈妈臭骂了一顿,还罚我把书按原来的样子整理好。当时我只顾着找书,哪还记得原来是怎作文么放的,再说我那小小的身躯怎么能整理得过来呢?结果,我花了一下午的时间才弄好,累得我气喘吁吁。但我还是很高兴,因为我在整理的时候找到了一本注音书,而且还记住了一些书的名称。妈妈看到我心花怒放的样子,摇摇头说:“真是一只顽皮啃书虫。”

这一年,我12岁

这一年,我即将成为一名毕业生,阅读已让我尝尽百滋味,更让我欲罢不能。《西游记》中,孙悟空的神通广大令我敬仰万分;《夏洛的网》中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的浓浓友谊令我感动不已;《鲁滨孙漂游记》中,鲁滨孙面对困难的沉着与冷静令我深感佩服……阅读,使我的心灵走遍了世界各地;阅读,使我得到更多的知识;阅读,也使我得到了无限的快乐。

我爱阅读,犹如鱼儿爱大海;我爱阅读,就像鸟儿爱蓝天;我爱阅读,更像孩子爱母亲。正如黄太史云:“士大夫三日不读书,则礼义不交于胸中,便觉面目可憎,言语无味。”阅读,已成为我生命的一部分,它将永远是我的生命伴侣。

阅读的周记【篇9】

富安中学重点班周日复习语文考试卷(阅读部分)

阅读下面文段,回答问题

心里的宝玉/林清玄

一位想要学习玉石鉴定的青年,不远千里去找一个老玉石家学习玉的鉴定。

他见到老师傅,说明了自己学玉的志向,希望有一天能像老师傅一样,成为玉石的专家。

老师傅随手拿一块玉给他,叫他捏紧,然后开始给他讲中国历史,从三皇五帝夏商周开始讲,却一句也没有提到玉。

第二天他去上课,老师傅仍然随手交给他一块玉,叫他捏紧,又继续讲中国历史,一句也不提玉的事。

就这样,每天老师都叫他捏紧一块玉,光是中国历史就讲了几个星期。

接着,老师向年轻人讲风土人情、哲学思想,甚至生命情操。

老师几乎什么都讲授了,关于玉的知识却一句也不提。

而且,每天都叫那个青年捏一块玉听课。经过了几个月,青年开始着急了,因为他想学的是玉,却学了一大堆无用的东西。

有一天,他终于鼓起勇气,想向老师表明,请老师开始讲玉的学问,不要再教那些没有用的东西。

他走进老师的房间,老师仍然像往常一样,交给他一块玉,叫他捏紧,正要开始谈天的时候,青年大叫起来:“老师,你给我的这一块,不是玉!”

老师开心的笑起来:“你现在可以开始学玉了。”

这是一个收藏玉的朋友讲给我听的故事,我很喜欢。一个人不可能什么东西都不懂,而独独懂玉的,因为玉的学问与历史、文化、美学、思想、人格都有深刻的关系。而这个世界的学问也不是有用、无用分得那么明白的。

其实体味人生不也像学着去懂一块玉吗?一个对人生没有深层体验的人,是无法获得人生的真谛的。

没有深陷于生命的痛苦的人,无法了解解脱的重要。

没有深陷于欲望的捆绑的人,不能体会自在的可贵。

没有体会过悲哀的困局的人,不会知道慈悲的必要。

没有在长夜漫漫中啼哭过的人,也难以在黎明有最灿然的微笑。

人生就好像手中的一块玉,如果没有握过许多泛泛的石头,就不能了解手中的玉是多么珍贵了。

所以,要学玉的人,应该先认识人生。

(选自《最新》2011.3)

1.文章用大量的篇幅讲故事的用意是什么?这样写有何作用?(4分)

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2.作者在文中给读者没有在长夜漫漫中啼哭过的人,也难以在黎明有最灿然的微笑。讲明一个怎样的道理?(用原文回答)(3分)

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3.品味文中画线句子的含义?(3分)

4.文中写到“没有在长夜漫漫中啼哭过的人,也难以在黎明有最灿然的微笑。”联系自己的生活经历,谈谈你的体会?(3分)

父亲不写信

⑴同学拿出家信给我看,一行亲切的字映入眼帘:“亲爱的孩子……”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。

⑵父亲是个民办教师,在记忆中,我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱,在我童年的回忆中是一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时,我幼小的心灵里总有说不出的失落,但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的。他永远是威严的,话很少,冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵,不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远;在他面前总是一阵阵的紧张,我怕他。由于怕,我总是有意地远离他。

⑶直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到,在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍然很少,往往是他问一句,我答一句;他不问,我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默,我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。

⑷我读高三那年,母亲去世了,本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学,心情坏到了极点,父亲并没有说我什么,只是话语更少了。一天中午,他忽然给了我一沓钱:“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱,但终究没问他。后来才发现,那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子,从那年起,他的白发我再也数不清了。

⑸我把泪咽进肚里,苦读了一年。一年后当我把大学通知书交到父亲手上时,他也并没表现出太多的高兴,只记得他喝了许多酒,过后他看着地图自言自语地说:“兰州,到底远了点儿。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感,但很快他便忙着给我打点行李,到处借学费去了。

⑹我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修,他摆出一副满不在乎的样子,淡淡地笑了笑说:“到时候我就不送了,你自己去吧,大学生了,还能丢了吗?”我也想笑一笑,但不知怎么,一开口鼻子却酸了。

⑺没想到在我走的前一天晚上,他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来(这时他才去了两天),“老觉着不放心呢,回来看看,看看!”看着父亲那一头汗淋淋的灰发,泪,在我眼里打转。夜里,父亲说:“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子,他又说:“用钱就言语一声,一个人在外头,别舍不得吃舍不得穿,让人家瞧不起,家里怎么也好对付……”

⑻我没让父亲送我,一个人登上了西去的列车。二十年了,当我第一次离开家,才真正懂了父亲--那是平静水波深处的激流啊!

⑼大学里我常给父亲写信,告诉他我生活很很好,告诉他学校里的一切。没别的,我只想让他高兴,让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信,我理解他,他是个不善表露感情的人,再说他也很忙。去年寒假回到家,邻居对我说:“你每来一封信,你爸乐得就像个孩子似的,给这个看给那个看。”蓦地,我心头一震!

⑽妹妹来信说:哥,爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报,他整天看石家庄至兰州的铁路线,我说:“爸爸,您老惦记着哥吗?”他说:“不惦记,你哥这孩子,让人放心……”

⑾泪光中,我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲,您这句话顶得上千万封信了。

5、读第(2)段,说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”。(2分)

6、第⑸段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”,结合上下文,谈谈你对这句话的理解。(2分)

7、第(8)段中“平静水波深处的激流”的含义是什么?“我”对父亲的这种认识是通过哪些具体的事例得来的?(4分)

8、结尾“这句话顶得上千万封信”与文章开头的哪句话相照应?为什么说“你哥这孩子,让人放心”这句话“顶得上千万封信”? (3分)

9、本文和朱自清的《背影》都是写父亲的文章。结合两篇文章的内容回答问题。(4分)

(1)两个“父亲”的形象有哪些相似的地方?请你概括出两点,写在下面。(2分)

(2)谈及两代人的关系,“代沟”往往是个不可回避的话题。请谈谈你对“代沟”这个问题的认识。(2分)

我的老师

我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,也少言语, 平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他,只逗着他取乐,到后来便不敢放肆,并认了他作我的老师。

幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。阿姨问:“你不要?”他说:“花儿疼不疼?”人们对于美好的东西,往往不加爱惜,只想占有,甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有生命,加以怜悯、爱惜和尊重。我想,他真该做我的老师。 晚上看电视,七点钟,当中央电视台开始播放国歌时,他就要站在椅了上,不管在座的是大人还是小孩,是惊讶还是 A,目不旁视,双手打起节拍。……孙涵泊,孙老师,他真该做我的老师。

街上两人发生了争执,先是对骂,再是拳脚,一个脸上就流下血来,遂抓起了旁边肉店案上的砍刀,围观的人轰然走散。他爹牵他正好经过,他便跑过立于两人之间,大喊:“不许打架!打架不是好孩子!”现在的人,多半是胆小怕事,事不关己,高高挂起。而孙涵泊不顾个人安危, 敢于挺身而出,显得十分神勇。一点不假,他真该做我的老师。

有一次,我在他家书写条幅,许多人围着看,一片叫好,他也挤了过来,头歪着,一手掏着耳朵。他爹问:“你来看什么?”他说:“看写。”再问: “写的什么?”说:“字。”又问:“什么字?”说:“黑字”。还有一次,朋友带了他去一个同事家拜年。同事家墙上新挂了印有西方诸神油画的年历,神是裸着或半裸着,来客没人时都注目偷看,一有旁人就神情严肃。同事也觉得年历不好,用红纸剪了小裤兜贴在那裸体上,大家都嗤嗤发笑起来。有人故意指着仍裸着的胸脯问他:“这是什么?”他玩变形金刚, 玩得正起劲,看了一下,说:“妈妈的奶!”说罢又忙他的操作。孙涵泊无视权威,不瞧脸色,不转弯抹角,说话直奔事物的根本,没有丝毫的虚伪和做作,大大方方,自自然然。的的确确,他真该做我的老师。

我的老师话少,对我没有悬河般的 B,不布置作业,他从未以有我这么个学生而得意过,却始终表情木然,样子傲慢。我是诚心诚意地待我的老师的,他使我不断地发现着我的卑劣,知道了羞耻。我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?!

(作者贾平凹,有改动)

10. 文中A和B处应该选择的是( )和( )(2分)

A处.①讥笑 ②嗤笑 ③哂笑

B处.①教育 ②教诲 ③教导

11、文章以“我的老师”为题,实则描写的是一个三岁半的孩子,可见并不是通常意义上的老师。文中反复出现“他真该做我的老师”这句话有什么作用?(3分)

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12、文中划线的文字描写十分精彩,请简析它的作用和表达效果。(3分)

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13、请从外部特征和内在品质两个方面简要分析“我的老师”这个人物形象。(4分)

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14、文中结尾“我的老师也该不会只有我一个学生吧?”这句话有什么深刻含义?

附答案:

1.作者用大量的篇幅讲故事,意在说明要掌握好一门学问,首先要广泛地了解与该学问有关的知识,而且让人明白一个道理,即要想掌握好一门学问必须经历一个潜移默化的不断积累的过程。这样写为下文作者点明文章主旨作铺垫。

2.一个对人生没有深层体验的人,是无法获得人生的真谛的。

3.人生犹如玉一般美丽、宝贵,但人生又是很平凡的,只有经历了许许多多平凡的人生之路,并且在平凡的人生过程中面对各种艰难、危险、冷漠、贫苦甚至是生命的代价,这样才体会到人生的珍贵,才能懂得人生的价值,并去珍惜它。

4.本题是开放性试题,回答时能够扣住文本,清晰地阐释自已的观点,言之成理即可。

示例:一个没有经历过的挫折,失败、委屈的人,就难以体会的人生的价值,难以明白成功的真正意义,难以领会战胜它的快乐。例如,我在学习中……(略)

附答案:

5、①没有享受过父爱(或从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱,在我童年的回忆中是一片空白)②父亲威严、冷峻、话很少。③父亲从来没对自己表示过一点亲昵(或他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵,不表扬我不批评我也不约束我)(一点1分,共2分)

6、为儿子考上大学而欣慰,为儿子即将远离而伤感,这是不善表达而又难以掩饰的父爱的流露.

7、父亲在冷峻的外表下对“我”有一种深深的爱(或:“平静的水波”比喻父亲外表的威严和冷峻,话很少,笑很少,从不表示亲昵,也没有大悲大喜的情感流露。“激流”比喻父亲对儿子深沉而强烈的爱)(理解“平静”1分,“激流”1分。共2分)①给儿子倒酒②卖驴让儿子复读 ③儿子考上大学后喝酒、看着地图自言自语 ④给儿子打点行李借学费 ⑤专门赶回来送儿子 ⑥深情叮嘱 (一点1分,共2分)(共4分)

8、父亲从来没给我写过信(1分) 父子间深刻的理解和信任(或:父亲对儿子的理解与信任,儿子对父爱的理解与感激)(两个方面各1分,共2分)(共4分)

9、(1)①对儿子都有深沉的爱 ②父爱的表达主要是通过行动而不是通过语言 ③都肩负着家庭重担(一点1分,共2分)

(2)(围绕“代沟”、观点1分,分析1分。共2分)(共4分)

附答案:

10.A② B③

11、相对心灵被污染的世俗成人世界,纯真可爱的儿童的确有许多宝贵的品质值得我们大人学习,反复强调起到了强化主题的作用。

12、细节描写十分生动形象传神,表明他对大人摘花行为的不理解和强烈不满,突出了“我的老师”的爱心。

13、外部特征:少言语,表情木然,显得傲慢。内在品质:善良 富有爱心 坦诚 勇敢

14、作者相信意识到儿童可以作为成人老师的应该不只是作者一个人,同时表达了他的良好愿望,希望更多的人都来向儿童学习,少一些庸俗、势利、胆怯和虚伪,多一些坦诚、爱心和勇气。

阅读的周记【篇10】

因为要写一篇有关劳动人身安全的文章,再次拜读了《xx年1-6月全局劳动安全事故情况分析》。据该文统计,截至xx年6月30日,全局共发生从业人员伤亡事故24件、伤亡24人。其中死亡事故7件、死亡7人,重伤事故2件、重伤2人,轻伤事故15件、轻伤15人。看完那些触目惊心的案例,心里不禁感慨:生命脆弱,请敬畏制度,珍惜生命

通报中所举的第一宗死亡案例,讲的是“2·5”事故责任人在车辆车钩连接处下部强行钻越,被启动列车碾轧死亡。看到这里,心生悲凉,不禁纳闷:作为一名铁路职工,难道他不懂规章,不知道下钻车底的危险?

究其原因,就是心存侥幸。侥幸赢一回,只能侥幸一次不出事。但一失手,他失去的则是健康甚至生命。一个人失去了生命,留给家人多少惨痛和悲伤?

件件案例触目惊心。有的违章超速上车导致踏空、左小腿侵入股道内被车辆碾压,造成左小腿被压断分离;有的进行钢轨打磨除锈作业时未按规定佩戴护目镜,左眼被飞溅的钢丝球铁丝致伤;有的处理机械故障时,造成左手夹伤。相对前者,这些人还算是幸运的,仅仅造成了身体一定程度的伤害,没有把生命搭进去。但不管怎么说,身体伤残了,生命或者生活的质量肯定打了折扣,留下永远的遗憾和伤痛。

一个人可以不怕苦不怕累不怕脏,锲而不舍地干事业,勇往直前地向前冲,但“生命安全”四个字绝对不能忘,在规章制度面前别盲目,不逞强不侥幸,要有敬畏之心,才能平安幸福一生。

阅读的周记【篇11】

这个星期五,是我们朱棣文小学第一届阅读日。在这个阅读日里,没有作业,没有主课,只有阅读。我们在书香的海洋里遨游,尽情读书。

一听到这个消息,我们高兴地一蹦三尺高。到了星期五,我们带着快要堆成一座小山的书来到了学校,有的书还没有看过,带来准备看完,有的书是看过的,准备下午在红领巾书市上卖掉。

轻松的上午过了,便是一个火红的下午。下午第二堂课,红领巾书市的活动便展开了起来。我们班的位置在博学楼下面。我们把各自的书拿出来,放在草坪上吆喝:快来买啊!走过路过千万不要错过!这一叫,还真的来人了。几个小同学问我,这本书几元,那本书几元?我连忙告诉他们价格,他们有的买,有的不买,不买的人在我的劝说下又买了。我暗暗得意,书终于卖完了。卖完之后,我走马观花,又到别的班级那儿去溜达了一会,买了几本书。有《冒险小虎队》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。我买完之后,发现有的书我已经看过了,便捐给了贫困灾区的孩子们。我想:贫困灾区的孩子们舍不得买,我们捐一些书给他们增长知识,捐书不但灾区的孩子们受了益,我们自己的内心也会舒服。下午的书市活动,我卖掉了一些书,赚了大约三十元钱,还买到了一些自己喜欢看,而且有益的书。

书市之后,我们用剩下的时间来阅读我们在书市上淘到的宝,并且记录家庭作业。

书香浸润心田,阅读成就未来。让我们热爱阅读吧!

阅读的周记【篇12】

花飞花落,有人将其当作飘逸的仙境,有人伤感忧郁哭成泪人。乐者眼里,缤纷飘扬的花充满人生的自由和芳香:悲者心中,香消魂散的花映照人生的脆弱和无奈。

阅读亦如此,不同的眼光和心境往往解读出不一样的风景。喜悦的阅读才是真正意义上的悦读!为何不让悦读充满我们的生活?古人云:耳读书则聪;目读书则明;饥读书则饱;困读书则醒。书如春风,书如甘露,书是人们永远的精神家园。阅读不是消磨时光,更不是浏览。阅读让我们得到了精神的升华与心灵的愉悦,人生的启迪,感受到一种触动心灵的思想与情感的体验。。。。。。。记得去年我在网上,曾看过这样一本书。《小妇人》是一本小说化的家庭日记,#@6a6@#德家世小说。小说中的主人公马奇家的四姐妹对自由权利的追求和她们对家庭的忠诚眷顾,构成了一对贯穿全书的矛盾。马奇家的四姐妹中,我最欣赏二姐乔,她有着惊人的创造力,她甚至可以为了成全别人而牺牲自己,小妹贝思的忘我无私令我无比感动,虚荣的大姐梅格和自私的三妹艾美最终还是被家人的爱所包容,从而改变。《小妇人》把道德看做一个特殊的目标,是全书蒙上了一层道德色彩。而这所谓的道德,即是整个纯真的人性,是人类心灵深处至真至善的东西。或许正是这所有的所有,像一块巨大的磁石牢牢地将几代人联系在一起,用无限温馨而又甜美的家庭生活打动着我的心灵。阅读充满着喜怒和哀乐,似翱翔的大雁俯瞰着苍茫的大地,秀丽山水尽收眼底。字字句句串联起一段不平凡的人生,篇篇经典演绎着一个个动人心弦的故事。我喜欢在阅读让生活更美好

飘着雪的深夜,捧书坐在温和明亮的灯光下,陶醉在书香的氛围中;我喜欢在酷夏的夜晚,捧一本书坐在窗前,与那可颗颗繁星融为一体。。。。。。。让我们一起做一个快乐的读书人,让那美好的悦读充满你与我的生活。此刻,你是否早已悄然领悟,原来悦读也可以如此美好!让我们彼此畅想这美好的书的世界。。。。。。。

高中周记模板9篇


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高中周记(篇1)

说到感情亲疏和对事物的认知,小学时代发生在我和同学李明之间的一件小事立刻浮现在我的脑海里。

那天,班里正开着家长会,家长们正专注地听老师的发言,突然"哗"的一声,刺耳的玻璃爆裂声打破宁静,循声看去,教室北面那扇窗子玻璃不见,只有窗禄外的我呆呆地立在那里!我闯祸。不知为什么,我的手刚碰到那玻璃,它就掉下来。可无论怎样,玻璃是我打的,人证物证俱在,再怎么逃避也不行,我必须赔。

家长会开完,己经知道儿子闯祸的妈妈拿出10元钱给我,让我赔偿玻璃,可直到我把钱交到校长的手里,心里仍然感到委屈,那玻璃怎么那么不经碰呢?

玻璃已碎,钱也赔,但事情却没有那么快结束。

这天,突然看见李明在南边窗边不知干什么,我靠近一看,他竟然在拔那钉在窗扇上的钉子。我突然想起来:以前他不也常拔北边窗扇的钉子吗?我恍然大悟:"我说那块玻璃怎么那么不经碰,原来那窗上的钉子都被这家伙拔去钉他的船模!"解情况的我心里很气愤,被校长批评一通不说,妈妈辛辛苦苦挣的10元钱也打水漂。不行,我要把这件事

反映给校长,替自己鸣不平。但这样做能行吗?我又犹豫。要知道李明可是校长的儿子呀,何况事情又过这么长时间,李明能认账吗?就算他认账,校长也一定不会"旧事再提"。不过,我还是抱着试试看的态度向校长反映这件事。校长一脸严肃,听完我的叙述,告诉我:"你先回去吧,这件事以后再提。"

"以后再提"其实是"再也不提",我愤愤不平地想。

出乎我的意料,两天后,校长把我叫到办公室,态度和蔼地对我说:"真对不起,那玻璃的事情我问过,玻璃窗的钉子的确是我的儿子拔去钉他的船模。事后,我一定在大会上对他这种破坏公物的行为提出批评。"说着,从抽屉里取出10元钱,还给我。

许多年过去,小学那玻璃事件仍留在我的记忆之中,我很佩服我的小学校长,他不以亲疏认知事物的态度一直对我产生很大的影响,并成为我以后为人处世的行为准则。写亲身经历,有真情实感

考生采用"以小见大"之法,通过打碎玻璃这件小事表达不能凭感耳亲疏远近认知事物的道理,取材于自己亲身经历的往事,富于真实,心理活动得到充分的显现,感情真挚,态度恳切。叙事当中设悬念,有引人入胜之妙。但个别地方语句还不够顺畅,语言也缺乏文采。

高中周记(篇2)

天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!

我们说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到啦山脚下。随着老师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。

我和几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬啦一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点啦点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝啦几口。然后擦啦擦嘴,又继续爬。

太阳开始散发它的热力,我们再无心欣赏风景啦。我能感到汗顺着脖子流下来,脚也变得沉重起来。再看身边的同学,他们也在拿衣袖擦汗,还大口喘着气。不知谁喊啦一句,“真热呀!歇会儿吧!”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝着水,几口就把水壶喝啦个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不啦啦,不一会儿,十几个人的水壶都告罄啦。摇啦摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时,不远处渐渐走来一个人,是我们班李丽。因为她平时很少和同学讲话,这次爬山也落啦单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……

休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶啦,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽默默地把水分给啦我们。一会儿,她的水瓶也空空的啦。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。

虽然这件事已经过去一段时间啦,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。

高中周记(篇3)

我外公是个十足的“养花迷”。记得有一次,外公有事出去了。于是浇花这个“光荣的任务”就交给了我。那天天很冷,我想应该给花儿浇热水才是啊?于是,我便跑去厨房,倒了满满一大杯热水,小心翼翼地向花儿浇去。我一边浇一边喃喃的自言自语:“呵呵,花儿们不会再冷了。”

傍晚,外公回来了,我立即迎上去,拉着他的手,直向阳台奔去。然而,眼前这一幕,却使我惊呆了:有许多花儿都枯萎了,还有一些花儿低着头,叶子变成了淡黄色,显得十分憔悴。外公着急地问我:“傻丫头,你究竟干了些什么?”于是我便把整件事情的来龙去脉跟外公说了一遍。听着听着,外公不住地摇头,惋惜地摸着耷拉着脑袋的花儿。我望着外公,脸上火辣辣的,说不出是什么滋味……

哈哈,你说这件事情可笑不可笑?这就是因为我缺乏自然科学知识,结果就适得其反。

高中周记(篇4)

月考结束了。这次语文成绩考得很不理想,主要是没有利用好早读做充分的准备。对这次月考我做了一个分析:

在学习上,我们要深知学习的重要性。明白我没为什么要学习。

我们要学会合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。

积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处的融洽和睦;下次考试我要继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。当然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

高中周记(篇5)

——昨天,今天与明天。昨天属于过去,只是一段回忆;今天属于现在,需要我们去珍惜;明天属于未来,让我们寄托希望。

昨天已逝

昨天永远过去,回头望,只是一段空空的记忆,不空的是记忆中的故事。

昨天在指尖中流逝,曾经的一切也都只是停留在过去。或许有过后悔,有过惋惜,可是昨天已过,在也回不去了,即使后悔也同样无补于事。如果把目光停留在过去的时光,把心思留在昨天的后悔中,那只有把更多的遗憾带到今天。

昨天一去不复返,再也抓不住了,勉强去追寻,只有留下更多的伤害。昨天的故事是用来回味的,而不是悲叹……

今天依然

今天是我们唯一可以握紧的,对我们的意义也是最重要的。即使今天最终会成为昨天,可是用心去过好今天,体会今天,人生才有了活的意义。今天的一切才是我们应该去努力的。珍惜今天的人,今天的事,让今天的自己不后悔。

今天也回过去,就如同苦难也会过去一般,苦难会在相信中化为未来的幸福,只要愿意,会在今天的努力后迎来幸福的明天。

珍惜今天的光阴,不让今天在手中白白消逝。努力不留下,我们是活在今天的!

明天未知

明天在未来,无法去预料,没有人知道明天会带来什么。也许在明天,我们会得到一切,又或许会失去一切,可是与今天的我们都没有关系。如果心里惦记着明天,而使我们忽略了今天,生活就失去了意义。

活在明天,等于活在梦想中,却没有把梦想带到现实之中。担忧的望着触不可及的明天,去失去了今天,一切失去了意义……

如果想要成为自己的预言家,预知明天,最好的方法不是侵略它的遥不可及,而是在今天亲手打造它。

蝴蝶在昨天消逝,它的美丽却留在了今天,灵魂留在了明天。或许有一天我们会如翩飞的蝴蝶,即使在昨天离去,却把生命留在了现在,把灵魂带到了未来。

高中周记(篇6)

没有华丽的舞裙,没有闪光的背景,没有忠实的观众,只有一束淡淡的灯光和一曲无尽的悠扬乐曲。独舞者, 早已出场……

一片落叶,在知道自己的生命即将结束的时候,冲出重重束缚,不惜一切代价,向着广漠的自由殿堂,舞动着双臂,转动着身躯。他想把自己最后的温暖献给青春,献给无悔,献给一路陪他走来的兄弟姐妹。他燃着了生命残留的点点烛火,照亮自己一路的舞步。舞,愈舞愈劲,止了风,止了水,止了黄昏漫漫的阳光,将自己的心绪涂抹。他哀怨,他无法弥补的错过;他沉默,他不想提及的伤痛。让留下的,成为灰飞烟灭的粉末;让离开的, 成为永不复苏的记忆。他不停的变换姿态,面容也忽明忽暗。仰首,是曾经向往的天堂;低头,是即将归属的国度。没有谁知道这几秒里,他是否忆起了多少个日日夜夜,忆起了游走于喜悦和悲伤的罅隙里难以忘怀的片刻。也没有谁看到他干涩的眼睛最后是否在落地的瞬间安详的闭上。

一朵雪花,从她出生的一刻就再也没有停止过独舞。她小心翼翼地挪移着脚步。一身素淡的衣服虽不耀眼但也优雅。像是穿上了红舞鞋的女孩,快乐是短暂的,永恒的是不变的伤痛。她的每一步都像是踏在刀尖上,多舞一步,也就离死亡近一步。偌大的森林中只有她闪烁的身影亘古不变。终有一日,与死神的淡淡一吻,将把她毕生的心血洒在这无垠的土地上,盛开一路的繁华。她说,从此不再回来。为了盛大的宴会,为了生命的终结,献上这支独舞——最后的独舞。

一汪海水,欢畅的游弋于层层巨浪之间。时而潜入海底寻找遗失的美好,时而冲出海面,迸发无限的热情。节拍是击打暗礁所发出的玲珑声响,舞伴是海面上形影不离的倒影。穿梭在每一片巨浪身边,化解分分合合的仇怨,缔结翻翻滚滚的誓言。尽管用尽一生也融化不了每颗冰冷的心,就像再多的海水也解不了人间的渴,但是,那呼声,那力量,那坚韧的目光,生生世世地轮轮回回。

高耸林立的楼宇之间,钢丝上,一个单薄的男孩。没有任何的保护措施,甚至手里都没有一根竹竿。他,举步维艰。如果有观众的话,人们定会认为这是一场极其蹩脚的舞台戏。按理说,它是不能上演的。可是这里没有观众,只有大把的寂静,散落在城市的各个角落。男孩子,小心仔细的思考下一步该怎么走,轻微的晃动都可能导致他跌下深渊。因为在钢丝上,就不能高视阔步,更别提独舞了。他的心灵要承载多少能打破寂寞的坚强,多少能让自己坚持下去的勇气,多少迈开步子的胆量呀!时间在北风里打转,此刻的天气不只是寒冷。

独舞,在风雪交加电闪雷鸣山崩地裂;

独舞,有热情高亢低调黯淡似纱似雾;

独舞,由于不可抗拒的召唤;

独舞,我们没有其他选择。

高中周记(篇7)

古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师,是辛勤园丁培育我们茁壮成长。你是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

在我记忆中老师有时并不可爱甚至感觉有点讨厌。可这并不影响你在我心目中形象。虽然现在我已经毕业了但是我还是不能忘怀亲爱老师。如果没有你三年谆谆教诲我怎能考上理想中高中。如果没有你严格要求我怎能很好掌握自己。老师,谢谢你!

记得,以前。你在讲台上挥汗如雨为我们一遍遍讲解题目而我们却在底下东摸摸,西瞧瞧。现在想来觉得有点好玩却又觉得愧疚,老师请你原谅我们贪玩和懒惰。我们总是说,老师哪里哪里不好,却没有想过作为学生我们自己做好了吗?

一开始,老师你有这一头长长青丝,乌亮乌亮,特别漂亮、而现在在这头青丝中长出了一根根如白雪般雪丝。

在毕业时,我清楚地看见你那双大大眼睛中掺杂着一丝丝血丝,我想你应该是一晚没睡吧并且你还偷偷哭泣。你明明舍不得我们,却在我们面前叫我们快“滚”,你们“滚”了,我就轻松了,也不会这么气了。你嘴里叫我们快“滚”我却清楚地看见你那颤抖肩膀和那含着泪水眼睛明白告诉我们你舍不得我们。

老师,再见!我们在成长而你却在变老。我希望你下一届学生不会再像我们一样调皮。老师,真诚地祝愿你幸福、快乐!

高中周记(篇8)

听了我这个题目,你们一定会怀疑,向我提问,实话告诉你吧!这是我给母亲庆祝三八妇女节的主题,“烛光妇女节”这是抄袭“烛光晚餐”的。

回家的路上,我一直在想,怎样举行一个好的“烛光妇女节”,送花,太老土了;送贺卡,太落伍了;送祝福;太没新意,对了,何不做一个爱心烛光呢,既有心意,不老土,又不落伍,多好,还能让母亲体会到我对她的浓浓的爱,让母亲劳累了一天后,能感受到温暖。

我说干就干,拿出工具,轰轰烈烈地干了起来。

我先从我的工具箱中,拿出一张长60cm,宽10cm的大型纸,用彩笔再上面工工整整的写上“三八妇女节快乐”这几个大字,又装饰了一番,把它贴在了最显眼的地方,随后,一个超大难题出现在我的眼前,到哪儿去找烛光呢?我左想想,右想想,还是一筹莫展,哎,真恼人!

这时 ,我不经意间看到了放在角落里的蜡烛,其他的我没有,可蜡烛家中多得是,放着也是摆设,还不如奉献一下自己 ,做一下烛光!

我先在地上铺上一张大纸,然后拿出剪刀,将蜡烛按5cm的大小全部截成小烛台,用笔在大纸上画了一个爱心,将截成的24个小烛台依次放了上去,(3x8=24)用蜡固定住,直到牢牢粘住,对了,再写几个字吧,增添一下。

我用彩笔在纸上写上了“祝母亲三八妇女节快乐”这十个大字,希望母亲会喜欢我的礼物。

母亲,快点回来吧!你儿子在家给你准备了一个烛光惊喜!我手捧玫瑰花,坐在地上,在不知不觉中睡着了……

高中周记(篇9)

随意的起床后,匆忙赶到操场,风微微的吹,太阳还没有升起,但是粗制的军服还是使我感到有那么一丝的炎热。教官到来,他到是意气风发,爽歪歪,并用他那高昂的声音问我们,“到今天你们的状态好不好?”结果因为我们没睡醒硬得到了教官的“奖励”。

之后不论是上午还是下午,我们都经受着严格的训练,并且一直都重复着做某些事,肯定有人会不服不高兴。

然而,也就是有着这份辛苦这份累,我们才会知道那短暂的休息时间有多么的来之不易,结束时,教官宣布可以补充能量,并且可以直接洗澡、洗军服,我感觉高兴得要疯了,终于可以洗这一身脏脏的军服。每个人都怀着高兴、喜悦来迎接吃饭和洗澡的时间。

晚上,教官们让我们自行组织玩耍,放松,耳边时不时听到一阵阵的欢呼声,终于将我们一身的疲惫、累都解放了。我感觉军训就是痛并快乐着。

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