最新支部学习方案(汇总11篇)
发表时间:2025-06-05支部学习方案 篇1
一、目的任务
把开展从严治党主题教育与学习贯彻、xx届xx全会和系列讲话精神结合起来,与正在开展的群众路线教育实践活动结合起来,重点抓党的宗旨教育、抓党性党风党纪教育。在新形势下,紧密结合工作实际,加强党员干部思想政治工作、优化干部队伍建设,提升党员队伍整体素质。引导党员干部牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,促进政协机关全面建设,保证各项工作顺利开展,在全市科学发展进程中发挥更大作用。
二、活动内容及时间安排
1、组织专题学习。5月下旬,进行专题学习,开展学习讨论,撰写心得体会。组织党员认真学习关于党的建设系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统、学习贯彻党章、开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。利用党员干部现代远程教育平台和网站,在线点播收看《党章的历程》、《党要管党、从严治党》等专题课件,以及《焦裕禄》、《牛玉儒》、《杨善洲》等先进典型事迹影片。通过学习,教育引导党员深刻认识从严治党的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,自觉做到在党爱党、在党忧党、在党兴党。
2、收看辅导讲座。6月上旬,围绕“落实从严治党方针”主题,利用党员干部现代远程教育平台和网站,在线点播收看省委组织部录制的“落实从严治党方针”系列辅导讲座和专题访谈。帮助党员干部深刻领会关于党要管党、从严治党的新思想,准确把握精神实质、核心意义、实践要求,切实把思想行动统一到重要讲话精神上来,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。
3、开展体验教学。6月下旬,组织党员、入党积极分子到党员教育基地进行观摩学习或到反腐倡廉教育基地进行警示教育,开展一场以从严治党为主题的体验式党员教育活动。通过开展体验教学,使党员继承党的优良传统和作风,严肃党内政治生活,加强党的纪律教育,进一步坚定理想信念,常怀律己之心、常弃非分之想、真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁。
市政协机关党委将活动情况报告形成书面材料于6月30日前报送市直机关工委宣传科。
支部学习方案 篇2
为认真落实中央和省、市委有关文件精神,根据市委组织《关于对乡镇农村党员开展集中培训的通知》要求及县委组织部有关文件精神。经镇党委研究决定,结合我镇实际,对全镇党员开展集中培训,制定如下方案:
一、指导思想
以党的和xx届xx全会精神为指导,以深入学习贯彻系列重要讲话精神,严格落实中央、省市县关于从严治党的部署要求为主要内容,通过集中培训,努力使广大党员进一步增强党性观念、宗旨意识、纪律观念,更好地促进党员先锋模范作用的发挥。发挥党密切联系群众的优势,殚精竭虑谋发展,敢于担当抓落实,为推动凤凰加快发展、实现赶超进位的工作目标作出新的更大贡献。
二、培训对象
全镇农村党员、机关党员、企事业单位党员,共2345名。
三、时间安排
集中培训于2月底前完成,每个培训班次时间不少于1天,每名党员参加集中学习时间不少于2天。
四、具体安排
(一)镇党委组织全体党员参加集中轮训情况
一是期次安排:
第一期(2月4日),培训机关党员、教育卫生系统党员、离退休党员、镇直部门和企业党员,11个党支部。
第二期(2月5日),培训a村党员、b村党员、c村党员、d村党员、e村党员、f村党员、g村党员、h村党员和i村党员,共9个党支部。
第三期(2月9日),培训j村党员、k村党员、l村党员、m村党员、n村党员、o庄党员和p村党员,共7个党支部。
第四期(2月11日),培训xx村党员、x村党员、xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx村党党员,共7个党支部。
第五期(2月12日),培训xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx村党员和xx村党员,共7个党支部。
第六期(2月16日),培训xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx党员、xx村党员、xx村党员、xx村党员和xx村党员,共9个党支部。
第七期(2月18日),培训xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx庄村党员和xx村党员,共5个党支部。
第八期(2月19日),培训xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx党员、xx村党员和xx集村党员,共5个党支部。
二是培训内容:镇党委书记为党员上党课,主要内容是宣讲系列重要讲话精神,讲明党员的义务和纪律要求、教育实践活动整改情况、本镇经济发展情况和工作打算,对党员发挥作用的具体要求等;邀请县委党校讲师授课;镇党委副书记授课。
三是培训地点:镇政府大会议。
四是培训经费:根据我镇的实际情况,在镇政府伙房统一就餐。
(二)村党支部组织党员开展集中学习情况
一是在2月10日—20日期间,要在各支部党员活动室组织全体党员进行集体学习,各支部在组织集中学习前要向镇党委上报学习计划。
二是各驻村工作组组长要切实负起组织、指导职责,全程参加集中学习,为党员作专题授课辅导。
三是各支部领导班子成员要领会解读有关学习材料,组织党员利用远程教育站点进行观看专题片,党员要结合学习情况和个人实际谈认识、谈体会。
四是党支部领导班子及成员、党员要对教育实践活动中列出的整改问题清单落实情况进行“回头看”,要向全体党员通报。
五、工作要求
加强组织领导。镇党委高度重视,把党员培训工作列入重要议事日程,统筹安排,为确保党员教育培训工作有组织、有计划地进行。镇党委成立以党委书记为组长,成员由党委副书记、组织委员、组织干事、各管区书记的领导小组,领导小组下设由组织干事为主任的督查办公室。
注重培训质量。各位党员干部要安排好工作,务必全程参加本次集中学习培训,镇督查办公室负责加强督促检查,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习质量“四落实”。对年老体弱行动不便的党员,可安排党支部成员、党员骨干送学上门;对文化程度较低的党员,要采取结对帮学的方式进行学习;对外出流动党员,要加强联系对接,督促他们在异地党组织认真学习。
严格培训纪律。各基层党组织要制定严格的培训制度,保证参训人员人人到位。镇党委将不定期对参加学习培训情况进行抽查调度,对无正当理由不参加党员培训活动的党组织和党员,依据情况给予严肃批评或组织处理。并把党员参加学习培训的情况,作为对照检查的重要内容和民主评议党员的重要依据。
支部学习方案 篇3
一、学习时间
5月22日下午3:00开始。
二、学习主题
为深入贯彻落实党的xx大精神,认真学习理解《中华人民共和国监察法》,牢固树立“四个意识”,自觉维护《中华人民共和国监察法》权威,营造风清气正的良好政治环境。
三、学习地点及对象
由二级党委统筹所辖三级党组织开展学习研讨。
地点:各基层党委(党总支)统筹安排。
对象:全体教职员工(含党员、非党员职工),学生党员(含预备党员)。
四、学习内容及要求
(一)学习《2018年xx省委巡视工作计划》
内容:
要求:一是各党支部书记带头原原本本将巡视计划通读,做到人人皆知,全覆盖。二是对照巡视工作计划,结合本职工作,尤其是三会一课、党的xx大精神学习、习近平总书记讲话等是否学习贯彻落实到位,尤其是学习笔记及记录是否完善等。
(二)学习《中华人民共和国监察法》
内容:逐章逐条学习领会监察法。
要求:一是在开展本次主题党日活动之前,要求全体党员(含非党员)通读《中华人民共和国监察法》一遍,了解《中华人民共和国监察法》的基本内容、框架结构等,尤其要了解“监察范围和管辖”内容,并结合本职工作实际,思考高校教师及公立医院医生是否属于监察法监察范围?。对于学习过程中存在的不理解不明白的问题,可在活动开展前提交至各党支部书记处汇总后统一上报,以便解答。二是在开展主题党日活动时,各党支部书记逐章逐条学习《中华人民共和国监察法》,并密切结合本部门工作实际,开展以下讨论:
(一)如何适应在监督情况下开展工作;
(二)行使公权力的公职人员包括哪些,监察法监察对象范围是包括哪些?高校教师及公立医院医生是否属于监察对象?
(三)为什么说“学习监察法,不仅仅是纪检监察机关的事”。
五、有关要求
1.做好痕迹管理。各基层党组织书记要高度重视此次学习的意义,组织好党支部的集中学习及研讨,并做好拍照及学习记录工作。要求每个党支部学习过程相片3张,基层党组织要将会议记录在已下发的《基层党组织工作记录本》上,做到有迹可循。党员(含预备党员)要在《党员学习笔记》中做好心得体会记录,其余人员不指定具体记录本,但也应当做好学习记录备查。
2.报送相关材料。请各二级党组织于2018年6月10日前将学习情况总结。包括考勤情况、学习讨论情况,建议意见、相片等汇总报送组织部(电子版),汇编成册的材料留存在所在二级党组织中,以备今后检查。
3.做好督查工作。此次主题党日活动由二级党组织自行开展督查,党委组织部适时进行督查。重点督查以下内容:
(1)是否在规定的时间开展党支部主题党日活动。
(2)活动的主题是否按照上级党委确定的主题进行,有无缺漏。
(3)活动记录是否全面、细致,有无考勤记录、影像资料、会议记录。
(4)党员个人的学习笔记有无主题党日活动的记录,记录是否达到认真、详实的要求。
4.做好考勤。除上课、门诊、生病(要有病假条)、出差等因素无法参加学习外,其余人员均应参加。如需请假,需由各基层党委(党总支)书记书面签字盖章同意后,在报送的学习报告中同时附上。
5.其他要求。参学人员均应佩戴新党徽。各基层党委(党总支)要做到党员参学率90%以上。对于因上课、门诊、生病、出差等原因无法按时参学的教工、学生应做好补课工作,务必做到人人知晓,人人研讨。
第一、二附属医院医疗科室党支部及校本部个别部门因工作需要,可根据实际将活动开展时间延迟,但迟不能超过6月8日。
支部学习方案 篇4
按照中央和省委关于在创新争优活动中开展基层组织建设年的精神,为进一步落实好市第十二次党代会确定的目标任务。新义社区党总支决定,20xx年在社区成立社区党校,努力提升基层组织建设科学化水平,以基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐,是进一步加强和改进党的基层组织建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的重要举措。
一、社区党校的办学方针是:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,宣传党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,加强社区党员的教育和管理,提高社区党员的党性修养、思想政治素质和文化素质。积极探索新形势下加强社区党校建设的新思路,新方法,坚持高标准办学,坚持社区党校建设的规范化、制度化。
二、社区党校的基本任务是:
定期轮训社区中不属于区以上党校培训范围的党员、干部和入党积极分子,包括退休人员、在职人员、企事业单位组织从业人员、流动人员及下岗、失业人员中的党员和入党积极分子;研究新形势下社区党建工作中出现的新情况、新问题,为社区建设提供有价值的调研报告和论文,提出工作意见和建议。
通过轮训和培训,提高学员四个方面的素质和能力:
㈠提高马列主义理论水平,牢固树立辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观,能够运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,善于把党的方针同社区实践相结合,创造性地开展工作。
㈡提高社区党员的思想政治素质,使他们在创优争先的活动中,充分发挥共产党员的先锋模范作用,带领群众认真贯彻上级的指示精神,为完成上级提出的工作任务而不懈努力。
㈢提高为居民群众办实事的能力。坚持全心全意为人民服务的宗旨,帮助社区党组织做好社区工作,密切联系群众,扎扎实实为群众办好事、实事,成为基层党组织联系群众的桥梁和纽带。
㈣提高社区党员做好居民群众思想政治工作的能力。坚持宣传思想工作“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,深入细致地做好群众的思想政治工作,积极开展对“”等邪教组织的政治斗争,为建设文明社区,维护社区稳定作出积极贡献。
三、社区党校的组织机构:
社区党校在街道党工委和社区党委(总支)的领导下开展工作。社区党校实行街道党(工)委领导下的校务委员会负责制。社区党校校长一般由街道党(工)委书记担任。副校长一般由社区党总支书记、驻区有关单位党委书记担任。社区党校校务委员会成员一般由街道党(工)委工作人员和驻区有关单位党组织工作人员担任。社区党校可聘请名誉校长。
四、社区党校校务委员会的职责是:
㈠根据区委关于党员教育的总体部署和规划,以及街道党工委的具体要求,结合形势任务和党员的实际需要,统筹安排社区党校的培训任务,制定、实施教学计划,制定社区党校各项管理制度并监督执行。
㈡聘任、管理社区党校兼职教师。
㈢研究处理社区党校建设的其他事宜。
㈣校务委员会一般每季度召开工作会议,如工作需要可随时召开会议,以保证教学工作的顺利开展。
五、建立健全必要的规章制度:
㈠校务委员会例会制度。
㈡向社区党组织和街道党工委汇报工作制度。
㈢培训计划总结制度。
㈣校长(副校长)职责、教师职责、学员守则。
㈤考勤制度。
㈥各项考察考核制度。
㈦档案资料管理制度。
㈧教师聘任培训制度。
六、社区党校师资:
社区党校根据以兼职为主的原则建立稳定的师资队伍。师资可从高校、企事业单位、共建单位、机关、学校聘用,也可根据教学工作的需要,邀请领导干部、机关干部和优秀党员、先进人物、专业技术人员等为党员上课。兼职教师的选调和聘任要经过街道党工委批准,并颁发“社区党校教师”资格证书。
对兼职教师要建立业务考核档案,完善考核、奖惩制度。教师队伍要保持相对稳定,社区党校兼职教师工作变动应报街道党工委,并及时补充新的师资力量。
七、课程安排:
社区党校的教学工作要坚持理论联系实际和正面教育为主的原则,紧密联系党的中心工作,联系社区工作和党员的思想实际来进行,注重教育效果。社区党校办学形式要从实际出发,区分不同层次和不同对象,以短期培训和轮训为主。
党校教师要有事业心和责任感,不断提高政治、业务素质。要深入实际,搞好调查研究,讲究教学艺术,不断改进教学方式和方法,
教学形式要多样化(可采取集中上课,专题讨论,参观、调研活动等方法),把正面灌输、自我补充、电化教育、理论研讨、开展实践活动等多种形式结合起来。在内容上,要把学习政治理论与学习法律知识、市场经济知识、社区建设知识、健康知识和开展文体活动结合起来,提高教学效果,增强教育针对性和社区党校的吸引力。
社区党校设想课程是,要根据区委宣传部、组织部和党校的要求设臵教育培训课程,主要是:
㈠围绕党的中心工作开展党员教育。要始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进行党的基本路线、方针、政策教育,搞好党的基本知识和科学发展思想教育,增强广大党员的党性,提高政治素质。
㈡根据改革开放和现代化建设事业的需要,突出以经济建设为中心的党员教育内容。社区党校要成为党员学习社会主义市场经济知识、现代科技知识、法律法规知识及管理技能的主阵地,提高广大党员发挥先锋模范作用的本领。
㈢根据形势的发展对党员进行时事政策教育。加强对本单位自身情况、街情、区情、市情及党和国家形势政策的教育辅导,深刻认识改革、发展与稳定的关系,引导党员正确认识、分析形势,积极投身改革建设。
㈣从实际出发,组织开展各种有意义的党员主题实践活动。
八、社区党校基础设施建设:
每年至少为社区党校投入资金3000元,用于社区党校教育和购买学习资料。同时要有固定的不少于50平方米的学习场所和必备的电化教学设施。要坚持资源共享的原则,充分利用辖区单位的俱乐部、教室、电化教学设备等资源开展党校教育。社区党校要一校多用,既要坚持突出党员教育内容,又要充分利用这块阵地,与其他教育相结合,全面发挥作用。
社区党校应运而生,是新形势下社区党总支对传统的党的建设和党员教育模式的创新发展,是新形势下加强城市基层党建工作的一大举措。在筹划社区党校成立工作之初,我们结合我街道社区工作的实际需求,对社区党校的创校宗旨进行了全面的思考,认为社区党校的功能和作用不应仅局限在党员的教育管理上,而是应该通过充分发挥它的阵地平台作用,力争把社区党校建设成为社区党员教育管理的重要平台、联系社区广大居民群众的重要桥梁和宣传社区党建工作的重要橱窗,更好地为社区党建服务,为构建和谐社区服务。
支部学习方案 篇5
按照中央和省委关于在创新争优活动中开展基层组织建设年的精神,为进一步落实好市第十二次党代会确定的目标任务。新义社区党总支决定,20xx年在社区成立社区党校,努力提升基层组织建设科学化水平,以基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐,是进一步加强和改进党的基层组织建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的重要举措。
一、社区党校的办学方针是:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,宣传党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,加强社区党员的教育和管理,提高社区党员的党性修养、思想政治素质和文化素质。积极探索新形势下加强社区党校建设的新思路,新方法,坚持高标准办学,坚持社区党校建设的规范化、制度化。
二、社区党校的基本任务是:
定期轮训社区中不属于区以上党校培训范围的党员、干部和入党积极分子,包括退休人员、在职人员、企事业单位组织从业人员、流动人员及下岗、失业人员中的党员和入党积极分子;研究新形势下社区党建工作中出现的新情况、新问题,为社区建设提供有价值的调研报告和论文,提出工作意见和建议。
通过轮训和培训,提高学员四个方面的素质和能力:
㈠提高马列主义理论水平,牢固树立辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观,能够运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,善于把党的方针同社区实践相结合,创造性地开展工作。
㈡提高社区党员的思想政治素质,使他们在创优争先的活动中,充分发挥共产党员的先锋模范作用,带领群众认真贯彻上级的指示精神,为完成上级提出的工作任务而不懈努力。
㈢提高为居民群众办实事的能力。坚持全心全意为人民服务的宗旨,帮助社区党组织做好社区工作,密切联系群众,扎扎实实为群众办好事、实事,成为基层党组织联系群众的桥梁和纽带。
㈣提高社区党员做好居民群众思想政治工作的能力。坚持宣传思想工作“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,深入细致地做好群众的思想政治工作,积极开展对“”等邪教组织的政治斗争,为建设文明社区,维护社区稳定作出积极贡献。
三、社区党校的组织机构:
社区党校在街道党工委和社区党委(总支)的领导下开展工作。社区党校实行街道党(工)委领导下的校务委员会负责制。社区党校校长一般由街道党(工)委书记担任。副校长一般由社区党总支书记、驻区有关单位党委书记担任。社区党校校务委员会成员一般由街道党(工)委工作人员和驻区有关单位党组织工作人员担任。社区党校可聘请名誉校长。
四、社区党校校务委员会的职责是:
㈠根据区委关于党员教育的总体部署和规划,以及街道党工委的具体要求,结合形势任务和党员的实际需要,统筹安排社区党校的培训任务,制定、实施教学计划,制定社区党校各项管理制度并监督执行。
㈡聘任、管理社区党校兼职教师。
㈢研究处理社区党校建设的其他事宜。
㈣校务委员会一般每季度召开工作会议,如工作需要可随时召开会议,以保证教学工作的顺利开展。
五、建立健全必要的规章制度:
㈠校务委员会例会制度。
㈡向社区党组织和街道党工委汇报工作制度。
㈢培训计划总结制度。
㈣校长(副校长)职责、教师职责、学员守则。
㈤考勤制度。
㈥各项考察考核制度。
㈦档案资料管理制度。
㈧教师聘任培训制度。
六、社区党校师资:
社区党校根据以兼职为主的原则建立稳定的师资队伍。师资可从高校、企事业单位、共建单位、机关、学校聘用,也可根据教学工作的需要,邀请领导干部、机关干部和优秀党员、先进人物、专业技术人员等为党员上课。兼职教师的选调和聘任要经过街道党工委批准,并颁发“社区党校教师”资格证书。
对兼职教师要建立业务考核档案,完善考核、奖惩制度。教师队伍要保持相对稳定,社区党校兼职教师工作变动应报街道党工委,并及时补充新的师资力量。
七、课程安排:
社区党校的教学工作要坚持理论联系实际和正面教育为主的原则,紧密联系党的中心工作,联系社区工作和党员的思想实际来进行,注重教育效果。社区党校办学形式要从实际出发,区分不同层次和不同对象,以短期培训和轮训为主。
党校教师要有事业心和责任感,不断提高政治、业务素质。要深入实际,搞好调查研究,讲究教学艺术,不断改进教学方式和方法,教学形式要多样化(可采取集中上课,专题讨论,参观、调研活动等方法),把正面灌输、自我补充、电化教育、理论研讨、开展实践活动等多种形式结合起来。在内容上,要把学习政治理论与学习法律知识、市场经济知识、社区建设知识、健康知识和开展文体活动结合起来,提高教学效果,增强教育针对性和社区党校的吸引力。
社区党校设想课程是,要根据区委宣传部、组织部和党校的要求设臵教育培训课程,主要是:
㈠围绕党的中心工作开展党员教育。要始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进行党的基本路线、方针、政策教育,搞好党的基本知识和科学发展思想教育,增强广大党员的党性,提高政治素质。
㈡根据改革开放和现代化建设事业的需要,突出以经济建设为中心的党员教育内容。社区党校要成为党员学习社会主义市场经济知识、现代科技知识、法律法规知识及管理技能的主阵地,提高广大党员发挥先锋模范作用的本领。
㈢根据形势的发展对党员进行时事政策教育。加强对本单位自身情况、街情、区情、市情及党和国家形势政策的教育辅导,深刻认识改革、发展与稳定的关系,引导党员正确认识、分析形势,积极投身改革建设。
㈣从实际出发,组织开展各种有意义的党员主题实践活动。
八、社区党校基础设施建设:
每年至少为社区党校投入资金3000元,用于社区党校教育和购买学习资料。同时要有固定的不少于50平方米的学习场所和必备的电化教学设施。要坚持资源共享的原则,充分利用辖区单位的俱乐部、教室、电化教学设备等资源开展党校教育。社区党校要一校多用,既要坚持突出党员教育内容,又要充分利用这块阵地,与其他教育相结合,全面发挥作用。
社区党校应运而生,是新形势下社区党总支对传统的党的建设和党员教育模式的创新发展,是新形势下加强城市基层党建工作的一大举措。在筹划社区党校成立工作之初,我们结合我街道社区工作的实际需求,对社区党校的创校宗旨进行了全面的思考,认为社区党校的功能和作用不应仅局限在党员的教育管理上,而是应该通过充分发挥它的阵地平台作用,力争把社区党校建设成为社区党员教育管理的重要平台、联系社区广大居民群众的重要桥梁和宣传社区党建工作的重要橱窗,更好地为社区党建服务,为构建和谐社区服务。
支部学习方案 篇6
为切实抓好全乡党员教育培训工作,提升农村基层党组织建设水平和村(社区)干部队伍的整体素质,增强村(社区)干部带头致富和带领群众致富的能力和党员先锋模范作用,根据恩组通《关于印发<巴中市恩阳区20__年党员教育培训工作计划>的通知》文件要求,制定如下工作方案。一、总体要求
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的xx大和习近平总书记来川视察重要讲话精神,全面落实省委xx届二次全会、市委xx届五次全会、区委xx届六次全会和全国、全省、全市、全区组织部长会议决策部署,以开展“”主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化为主线,以增强党性、提高素质为重点,在加强党员经常性教育的基础上,对广大党员普遍进行教育培训,使广大党员进一步坚定理想信念、增强党性修养、强化改革意识、尊崇法治精神、发扬优良作风、锤炼道德品行、发挥先锋模范作用,促进全乡经济社会协调发展,提供强有力的政治思想保证。
二、培训方式
1、主题教育互动学。组织开展“”主题教育,在广大党员中广泛开展“新时代新使命新思想新征程”学习讨论和“遵党章、学党章、讲党章”活动,坚持“三会一课”、主题党日等制度,抓好集中学习、谈心谈话活动,开好民主生活会。组织参观党性教育基地、扶贫开发主战场,缅怀革命先烈、牢记革命使命、体验全区改革发展成果,进一步增强党员理想信念、责任担当和积极投身全乡改革发展的决心。
2、远程教育线上学。充分运用覆盖农村(社区)的党员干部现代远程教育网络,认真组织终端站点全年至少开展12次规定性学习。引导广大党员干部利用共产党员网、巴中党建网、恩阳组工网、共产党员微信易信等资源,开展方便快捷的自主性学习培训。
3、农民夜校集中学。依托农民夜校,积极探索“组合式”教学模式,利用开办的“农民电视夜校”“农民广播夜校”“农民网络夜校”,持续开展“艰苦创业”“脱贫争先”“感恩奋进”教育,激发调动农村党员群众摆脱贫困、增收致富的内生动力。
三、保障措施
1、强化领导,夯实责任。全乡党员教育培训在乡党委的统一领导下开展。各村要把党员教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程,纳入年度工作计划,统筹安排,整体部署,及时研究制定本支部党员教育培训工作年度计划。同时,加强调查研究,及时、准确掌握基层党员干部教育培训工作情况,解决培训工作中遇到的困难和问题,发挥好宏观指导和综合协调作用,并认真总结培训工作中的先进经验,做好宣传推广。
2、整合资源,形成合力。按照优化结构、扩大规模、分级实施、资源共享的原则,整合各项培训资源,开展政策理论、业务知识、实用技术培训。各村(社区)要充分利用“农民夜校”等资源、组织引导党员示范户开设“农家课堂”等方式,由农民培训农民,提高党员群众参加培训的积极性和针对性;抓好党员示范基地建设,为党员干部提供生产实习场所,把理论学习和生产实践有机结合,加强实用技术培训;坚持“三会一课”制度,积极组织农村党员学政治理论、学党建知识、学农村政策、学法律法规、学实用技术。同时,按照内选外聘、专兼结合、以兼为主的原则,通过聘请一些实践经验丰富的党政领导干部和有关专家学者、科技人员、致富能手、乡土人才充实师资队伍,建设一支多层面、高质量、多能型的专兼职师资队伍,保证培训效果。
3、完善机制,确保实效。一是严格实行点名培训制度。对党员干部参加学习培训继续实行点名培训制度,防止多头培训、重复培训以及培训脱空的现象。二是坚持推行举办培训班方案报送制度。各村(社区)要按照全乡年度培训计划,将每期举办培训班的内容、形式、参训人数及教学方案报送乡党委,并落实精干师资力量实施培训,确保培训任务落到实处。三是实行培训过程动态管理制度。培训中要加强管理,严肃学习纪律,做好考勤,实现学习时间、学习人员、学习内容、学习资料、学习形式、学习制度“六落实”,培训结束后认真对学员进行全面考核。四是建立干部培训档案管理制度。各村对基层党员干部教育培训情况应实行规范化管理,认真登记造册,建立和完善教育培训档案,如实记载党员干部参加教育培训情况,将其作为民主评议党员的重要依据之一。
4、严格考核,强化监督。乡党委将党员教育培训工作纳入年度工作考核和党支部书记抓党建考核的一项重要内容。各村(社区)要切实抓好党员教育培训的跟踪管理监督,对因故未按规定参加培训或者未达到培训要求的党员干部,及时进行补训;对无正当理由不参加培训的,或在参加培训期间违反有关规定和纪律的,视其情节轻重,给予批评教育或组织处理。乡党委将不定期组织人员对各村(社区)党员干部教育培训工作进行督促检查,对于未认真履行党员干部培训职责的党支部书记进行约谈,并在一定范围内给予通报批评,确保培训工作落到实处。
支部学习方案 篇7
为深入推进基层组织建设年活动,扎实有效地做好党员教育培训工作,全面提高基层党员队伍的整体素质,结合柳园社区工作实际和党员队伍的自身需求,特制定本实施方案。具体方案如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段,引导党员干部善于学习、勇于创新,有效整合组织智慧,使社区党员干部和社区党员思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强,推动社区工作又好又快发展。
二、培训时间及对象
培训时间:从20xx年x月x日开始,到20xx年x月x日结束。
培训对象:社区全体党员
三、培训地点及形式
培训地点:社区会议室
培训形式:采取集中授课,进行党性教育学习及会后交流的方式
四、培训目的
为增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创建力,进一步提高社区党员干部队伍整体素质、进一步提高社区整体形象为目标,以深化开展党性教育。培训内容及相关要求:社区党支部共有70名党员,党支部力量有待提高。为进一步增强新社区党员的党性,提高党员的素质,结合社区实际情况,社区以党支部为核心,社区书记主要负责,进行培训:
1、组织社区党支部全体党员学习《中国共产党章程》。大家充分了解党员的基本权利及义务,充分认识到作为一名党员职责,引导广大党员自觉地遵守党章、贯彻党章、维护党章,使广大党员在思想上、政治上始终保持清醒和坚定。
2、带领社区全体党员着重学习系列讲话精神、学习xx届xx全会精神解读,坚持用党的理论创新成果,引导党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,坚决抵制各种不正之风,永葆共产党人的高风亮节。
3、社区书记就坚持群众观点,践行群众路线的观点与社区党员进行学习。群众路线是实现党的领导的基本条件,是党的根本工作路线。党章总纲指出:“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”坚持群众路线,必须牢固树立群众观点。
4、社区党员就此次学习,互相交流心得。集体提高自身素质,坚持群众路线观点,践行群众路线。把学习的精神运用到实践中去,坚持反腐倡廉、树立正确的主导价值观,提高自我党性修养与自我完善。
支部学习方案 篇8
一、指导思想:
认真学习xx大精神,落实科学发展观,充分发挥党员先锋模范作用,为学校争创党风建设示范点而努力。
二、主要目标:
1、按照共产党员的要求和准则,做严格自律的模范。
2、不断提高自身各方面的能力,做学习、工作的模范。
3、发挥党员先锋作用,做乐于奉献的模范。
三、具体措施:
1、继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。继续学习党的重要思想及论述,深刻领会精神实质,用先进的理论武装自己的头脑。坚持每天关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球大事,学习优秀党员、先进模范的事迹,保持较高的政治觉悟。积极参加党员活动,不断增强党性修养。学习工作所需要的教育学、心理学、政治、文化、教育等方面的知识,与时俱进,不断提高自己的知识储存,树立良好的形象。
2、立足本职,争先创优。多读专业书籍,积极参加所内活动,积极探索,不断创新;除了多读书外,也要多动笔,勤思考,勤总结。特别是在平时的实验中,要学会思考,总结成功的经验和失败的教训,为出色完成课题奠定基础。
3、在生活中时时处处保持模范的行为,处处弘扬团结,说有利于发展和团结的话,做有利于发展和团结的是,在群众中坚持正确的舆论导向。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽自己的微薄之力。
支部学习方案 篇9
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,践行社会主义核心价值观,深入学习贯彻党的和“__届三 中全会”精神。大力加强党员的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁建设;适应建设学习型政党的需要,围绕加强党的先进性、纯洁性建设,大规模开展党员教育培训,着力提高党员队伍素质,永葆共产党人的政治纯洁性。
二、活动目的
以增强素质、提升能力为目的,本着“实际、实用、实效”的原则,不断用党的基本知识和基本理论武装党员,用党的优良传统作风教育党员,培养和造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行,符合当代社会经济发展需要的教师党员队伍。
通过开展党员培训,提高党员的思想素质;提高党员队伍的先进性、纯洁性;督促党员坚持不懈地加强党性修养与党性锻炼,不断加强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;引导党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立马克思主义世界观、人生观和价值观;继承和发扬党的优良传统和作风,保持共产党人的本色;自觉起到先锋模范作用,在思想上政治上与党中央保持高度一致;自觉将个人梦融入中国梦,把个人前途与国家和社会的发展紧密联系在一起,自觉把自己的梦想与祖国的需要和民族的命运结合起来,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,积极投身党的教育事业,在推进滨海崛起,实现滨海振兴的宏伟事业中建功立业,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦增添“青春正能量”。
三、活动时间
20__年_月_日至20__年_月_日
四、活动参与人员
潍坊滨海中学全体党员
五、活动形式
专家报告、视频教学、课后自学、课后分组讨论、大会汇报、撰写心得体会。
六、活动内容
系列重要讲话精神、两会精神、新党章学习要点、党员纯洁性新要求。
七、具体做法与要求
1、建立领导责任制。党员培训教育活动要在校党总支的统一领导下开展,各党支部内要成立以支部书记为组长的党员培训教育活动领导小组。
2、强化宣传和引导。充分利用网络、橱窗等宣传渠道,积极宣传开展此次党员培训教育活动的重大意义,宣传先进典范,先进事迹,为活动开展营造良好氛围。
3、健全责任制度。要健全签到、补课、笔记评阅及心得体会等制度,把党员培训工作落到实处。学员要严格遵守培训纪律,做到不迟到,不早退,不无故缺席。培训期间严格考勤。
4、培训与实践相结合,增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来,把知识与技能结合起来,把思路与教学实践结合起来,提高学用转化率。
支部学习方案 篇10
一、运动光阴:
20××年3月18日—20××年4月12日
二、人员范围:
装卸事业部全体党员、预备党员、入党积极分子
三、奖项设置及评奖要求:
本次运动设学习斥候和优秀奖两类,具体评奖条件如下:
1、设计、综合一、综合二党支部党员
评奖周期的`四周光阴内,每周学习积分均在252分及以上,即每周日均匀36分以上,继续4周达标方可具备评奖基础资格。
2、铆焊、加工、装配党支部党员
评奖周期的四周光阴内,每周学习积分均在140分及以上,即每周日均匀20分以上,继续4周达标方可具备评奖基础资格。
运动截止日到达后,依据实际环境,从具备评奖资格的人员中,按照积分排名评选必然数量的学习斥候和优秀奖进行物质奖励。
四、运动要求:
1、各支部书记要切实将“学习强国”平台学习作为一项政治任务,高度看重,积极做好动员。
2、办公室每周一汇总各支部上周未达标党员名单并进行公示(技巧、治理岗位党员每天30分、一线党员每天10分,内退待岗、国外出差等特殊环境除外)。
支部学习方案 篇11
为深入贯彻落实上级党委关于加强学习强国网络平台学习的要求,推进成都信息工程大学管理学院党委“每天学习一小时”的学习制度,进一步激发广大党员学习奋进的热情,成都信息工程大学管理学院在教工党支部开展了“学习强国”学习平台学习竞赛活动。
一、活动时间:
20××年11月18日至20××年11月22日
二、人员范围:
成都信息工程大学管理学院教工党支部全体党员
三、奖项设置及评奖要求:
本次活动设学习标兵奖和进步奖两类,具体评奖条件如下:
1、20××年11月18日统计管理学院教工一、二支部全体党员的学习强国积分,进行排名。每个教工支部分别设置学习标兵一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。
2、统计20××年11月18日至20××年11月22日五天时间管理学院教工一、二支部全体党员的学习积分,进行排名。每个教工支部分别设置学习进步一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。
四、活动要求:
党员教师要切实将学习强国平台学习作为一项政治任务,高度重视,积极做好动员。
支部委员要按时间要求统计党员教师分数并进行公示。
五、竞赛结果:
“学习强国”是中宣部按照中央部署建设的基于互联网PC端和手机APP的信息化平台。为充分发挥“学习强国”学习平台在打赢疫情防控阻击战中的特殊作用,进一步彰显其服务思想道德建设、筑牢学校意识形态阵地的作用,不断扩大工作的覆盖面、影响力,特制定“学习强国”学习平台进学校活动方案。
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