能体现工作态度的一定是工作总结,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。哪里有工作总结范文给大家阅读?小编给大家准备了《谦虚演说稿范本》,希望对大家有用。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
谦虚使人进步,骄傲使人落后。我国自古以来就传承这样的美,名言警句更是数不胜数。
“即使百尺竿头,也要更进一步。”是的,人人都没有资格去自满。即使在某一方面造诣很深,也不能说他彻底精通。在历史的长河中,在浩瀚的真理海洋中,我们只是米粒之珠。牛顿是物理学之父,力学的奠基人,谦虚的将自己比作真理海洋边玩耍的小孩。事实确是如此,即使牛顿发现的真理也只是真理海洋中的一块卵石或贝壳。伟人尚如此谦虚,何况普通人呢?作为普通人,我们更无理由去骄傲。
“夫志当存高远……忍屈伸……广咨问……”谦虚是通往远方的基石。摒弃浮躁与虚荣,一砖一瓦砌出成功的堡垒。当我们住在里面时,倍感自豪。牛顿就是这样一步步走来,虚心的探索,心不浮,气不躁,用坚实的脚印为人类踩出一条走向发达的捷径。
王守仁说:“谦虚其心,宏大其量。”因为蔺相如的谦虚、宽宏大量使得“将相和”成为一段佳话。
古希腊著名哲学家苏格拉底才华横溢,广招门徒,并用自己的智慧启发学生,每当有人称赞他学识渊博时,他总是说:“我唯一知道的就是我一无所知。”贝多芬说:“我只会弹几个音符。”牛顿临终说:“我比笛卡尔看得远些,也只不过站在他们的肩膀上。”爱因斯坦总是嘲讽自己:“我真像小孩一样幼稚。”
伟人尚不居功,平日的我们愧于世界,所以我们更应低着头,谦虚的学习、探索。
谦虚并不是自卑,谦虚表现在不耻下问,不因一点成就沾沾自喜,时刻提醒自己:“我还是不够好。”怯让的谦虚压抑人的个性,损伤人的自尊,这都是不可取的。要做一枝竹、一枝梅,自信的挺起胸,但更要记住“虚心竹有低头叶,傲骨梅无迎面花。”
生活中还有一些人过于谦虚或者说是故意谦虚,已达到了矫情的地步,让人作呕。殊不知,矫情的谦虚就是过分的骄傲,万万不可学。
我们或许做不到伟人那样,但是让我们秉承谦虚的品质。巴金说:“我无法做一盏明亮的灯,就让我做一块木柴吧。”
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感恩父母的演说稿范本
能体现工作态度的一定是工作总结,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。工作总结需要注定哪些点?小编给大家准备了《感恩父母的演说稿范本》,希望对大家有用。
父母,在我心里,就像一把印着爱的伞,为我挡下雨天的倾盆大雨;吃饭的时候,父母就像一双用爱做的筷子,给我夹起好吃的饭菜;睡觉的时候,爸妈就像一把充满爱的扇子,为我扇去热气…
我们不知道父母一直在为我们做什么。我们不能用金钱和权利去感激父母,而只能用自己的点点滴滴去回报父母。他们很容易感到满足,只要你给他们一口食物,哪怕不是山珍海味,他们也很开心。()既然如此,我们为什么不感恩父母呢?
父母为我们撑起一片蓝天,我们要感恩做孩子。
电视上有一则广告:一个小男孩吃力地端着一盆水,天真地对妈妈说:“妈妈,洗洗脚。”这个广告还在播,因为现实中,还是有很多人对父母不感恩。他们都比感激父母更看重金钱、权利、工作和自己的事情一万倍。
父母让我们来到这个美好的世界,也教会了我们如何面对失败,如何面对未来的生活。他们已经很累了。难道我们这些孩子不应该更体贴更宽容更感激父母吗?
现在意识到还不晚,只要我们不做什么惹父母生气的事,好好学习,那就是对他们的一种感激。
让我们学会用一颗感恩的心和一颗真诚的心去感激父母。
[范文收藏]青春担当演说稿范本
相信大家都看过很多范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?以下是笔稿范文网小编收集整理的“[范文收藏]青春担当演说稿范本”,仅供您在工作和学习中参考。
尊敬的各位领导,各位同事:大家好!
我演讲的题目是《青春勇担当》。
青春是一诗,充满着信心和力量!青春是一篇词,充满着希望和梦想!青春当坚定理想信念。“功崇惟志,业广惟勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。青春当练就过硬本领。“学如弓弩,才如箭镞”。学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。梦想从学习开始、事业靠本领成就。青春当矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。美好梦想的实现,离不开锲而不舍、驰而不息的艰苦奋斗。有人说,“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高”。
平凡的岗位对于财务工作者来说,都是一方不平凡的舞台。他们没有震古烁今的业绩,没有可歌可泣的诗篇,没有惊天动地的壮举,没有豪情万丈的誓言,有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神诠释着坚毅和执着。他们清正廉洁,胸怀理想,心存敬畏,遵纪守法,严格自律,做到“常在河边走,就是不湿鞋。”
他们勇于担当,面对预算改革、绩效评价、转移支付、严控三公等新形势,他们不推不拖,敢抓敢管、勇于担当。他们忠诚敦厚,对党忠诚,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。他们爱岗敬业,核实每一笔收支,做好每一笔账目,搞好每一项预算,填好每一份报表,默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择。
时光荏苒,岁月如梭!转眼之间,我到财务处已快两年。回首过去,辛苦伴随着成长,挫折孕育着进步;生活很充实,工作很扎实,思想在成熟,修养在提高,人生充盈着喜悦和幸福。忘不了,周而复始的枯燥乏……
实用范文:文明学校演说稿范本
优秀的员工常常对自己的工作进行总结,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。现在这方面的东西还是你工作上的难题?看完这篇《实用范文:文明学校演说稿范本》对你的工作一定有帮助!
老师们、同学们:
大家好!如果你是一位善于观察的同学,如果你是一位爱校的同学,我想你很容易和我一样关注过下面这些现象:
现象一:甲同学吃完午饭后,跟着老师在操场上散步。他很讲卫生,用面纸擦干净嘴巴。他发现,操场旁边并没有垃圾桶,面纸没法扔掉只能拿在手中。脏兮兮的面纸真碍事,拿着纸的这只手什么事情也没有办法干。怎么办呢。突然,只见他趁着大家不注意,手轻轻一松,只见白花花的纸飘飘悠悠落在碧绿的草地上,那么刺眼,那么不协调。一个中午,这样的甲同学有好几个。
现象二:乙同学今天值日,他非常爱劳动,一放学就拎起垃圾袋往外走。他没有注意到,垃圾袋中因为杂物太多已经有些吃不消了。果然,没走两步,哗啦一声垃圾全撒了。乙同学只好重新打扫一遍。接着继续倒垃圾。这次他又忘记了垃圾袋口是张开的,垃圾是满满的。乙同学一路小跑倒完垃圾,顺利完成了今天的值日工作离开了学校。可他走了以后,学校里的阿姨却沿着他走过的路又走了一遍。为什么呢,因为他那没有扎口的垃圾袋遗落了不少垃圾在地面。走到哪里,落在哪里。像这样粗心的乙同学,是你吗?
现象三:放学了,丙同学跟着队伍走。下楼梯时,他偷偷塞了一块糖进嘴巴,糖纸不小心掉落地上。他想:别捡了,反正也不是我们班的地盘,扣分也扣不了我们班的。糖真甜,可是他不知道,那片糖纸就可怜巴巴地在楼梯上呆了一整夜。
同学们,这样爱自己的小家,不爱学校这个大家的丙同学,你做过吗?
各位同学,听我说完了甲乙丙三位同学的故事,你是否觉得这个人就是自己,或是觉得这个人你也见过。
正是因为学校有这样的甲乙丙,我总是看到校园的路面有废纸,甚至有果皮果壳。每天制造这些垃圾的人数不下10个,而每天捡起这些垃圾的学生却几乎为零。同学们,零代表什么,对,代表没有。目前学校中有的是破坏环境的同学,缺少的是维护环境的同学;有的是只想着自己方便的同学,缺少的是敢于制止的同学。今天我也不想问各位同学是否曾经做过这些行为,因为我看到很多同学脸红了,有些同学头低下了。我想,这就是认识错误的开始,这就是改正错误的开始。他们以后不会再做同样或类似的事情了。同学们,请记住我们是文明社会的文明人,就应当做文明行为的倡议者和拥护者。当我们满眼看到街头大人们随地扔杂物的时候,不要随之逐流成为习惯。你应该问问自己的心,你喜欢走路低着头以防踩着令人作恶的面纸吗?你喜欢一出校门看到满地的花花绿绿的广告宣传单吗?我知道,答案一定是不想。因为追求美是最自然的事情。同学们,我们是美的使者,是美的创造者。我们应该让“我们的文明行为也能成为一道美丽的风景”。
[演说]珍惜时间演说稿
伴随着各行各业的衍生,我们会遇到许许多多的范文类型,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,什么样的范文比较高质量?在这里,你不妨读读[演说]珍惜时间演说稿,相信你能从中找到需要的内容!
大家好!
感谢大家能让我有机会在这里发表自己的演讲。我是xxx班的xxx,谢谢大家倾听我的演讲——“珍惜学习时间”。
鲁迅先生说:“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。”先生这样用生命来形容时间,我觉得一点也不过分。在细细的思考过后,我甚至还感觉略有不足。
同学们,我们每个人的时间都是有限的,就如同我们的生命一样。但是,在这有限的时间里面,在这有限的人生当中。我们有些人,成为了伟大的人;有些人,成了碌碌无为的人;又有些认,还在奋斗的路上……我们的时间确实都很宝贵,但其实,我认为它们的价值并不相等!就像之前说的,有些人无所事事的浪费时间,但有些人却珍惜小心的去使用时间。被珍惜使用的时间如果能用在有价值的事情上面,它就会提高这个人的品德,提高他自身的价值。但是,无所事事中所浪费的时间,就会变成没什么价值的东西。
各位,说道这里,大家也许就明白我要表达的是什么了。我们每个人都有着一生的时间,他们是我们塑造自己价值的基础!我们如何去使用它们,决定我们今后会变成什么样的人!无分好坏,只是出色与否。
反观我们现在,我们身为学生,身在学校,住在学校。我们周围的一切几乎都在提醒着我们,“努力的学习!”这是为什么,因为学习,可以获得知识!而知识,可以创造财富,可以创造成就!我们明明自己也知道这一点,但是,却还是有这么多讲自己的时间浪费在娱乐或是其他事情上的同学。我无法强制的让你们去学习,也无法将你们一个个说服。但是,我希望,不愿意自己这样的一生都碌碌无为的同学们,能够看清楚我们现在的状况。我们的时间是有限的,但是我们要攀登的山峰,确实无限的高!我们无法到达顶峰我们只能比比,谁能到达更高的记录!我相信,我们在这的同学们,都是有这一番理想,有这自己的梦想的同学,我们都有自己的梦想,但是没有一个梦想不需要我们去努力!哪怕是好吃懒做,你也得要有足够的积累才行。让我们好好的审视自己,在学习中,加强自己时间的价值,在学习中,让自己更加的闪耀,让我们履行自己学生的义务,努力的走在学习的道路上吧!
我的演讲结束,谢谢大家。
[演说]师德演说稿之二
随着互联网行业的发展,我们动不动就要写一些文章,独具匠心的范文更能受到大家的关注,范文的撰写要注意哪些方面呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[演说]师德演说稿之二”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
今天我汇报的题目是“铸师魂强素质,打造德艺双馨教师队伍”。
一、师德活动多元化,以师德铸师魂。
俗话说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”师德正是我校教育工作者的明镜,也是学校发展的方向和灵魂。故此我校把师德工作以具体的内容和形式凸显出来,使之看得见、摸得着、做得到。
1、师德建设目标化。
学校不定期组织教职工学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。学校根据实际把对教师提出的具体要求在会议室周围呈现,以便让全体教师时时牢记,每日“三省吾身”。会议室镜子中间“心境”两字的左侧是“自省”即把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。右侧是“自律”即教师的五种精神。相对的是两幅书法,左侧是德国教育学家第斯多惠所说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”右侧是海尔集团总裁张瑞敏所说:“把每一件简单是事做好就不简单,把每一件平凡的事做好就不平凡。”这一切便是我校追求的师德目标。
2、师德建设制度化。
在学校量化考核中,师德占重要的一项考核内容,而且所占分值很重。不但如此,学校还制定了《师德考核评价标准》,实行一票否决制,凡师德考核不合格的教师没有资格参加任何评优活动。
师德评价每学期一次,由考核小组负责。分教师自评、教师互评、学生评价、家长评价、考核小组评价五个环节,合计为100分。每个环节由专人负责,严格按评价标准进行,完成后进行公示。从而以制度引导教师的师德。
3、师德建设常规化。
学校力争把师德建设工作与学校常规工作紧密联系在一起,其载体为“主人”管理模式,使师德建设工作达到“润物细无声”的境界。
学校要求每个教师在学期初确定师德发展方向,并据此采取具体措施,填写“目标自压模式”表,从而在师德建设方面自我加压、自我约束、自我成长。对待同事通过“值周校长模式”这一途径,让教师转换角色换位思考,教师间能够做到相互尊重和理解。对待学生要求教师必须具有“四心”即关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。特别对学困生要有爱心、耐心、信心,这样才能求得家长的认可、信任与尊重。教师在特殊设计的办公组合桌办公,四人一组便于“合作互动”。学校主要采取以下三种途径:集体备课即分学科按“三段论”共同探讨,确定教学设计;专业引领即由标兵、骨干教师上观摩课;同伴互助即建立一一对应互助小组,每周进行一次互查教案、互查互批作业、互听一节课活动,对存在问题共同探讨、共同交流,共同促进。“合作互动”打造团队意识,贯穿“与人方便等于与己方便”、“帮助别人等于帮助自己”简单的哲理。“爱心基金会”以众人之心去温暖一颗心,让爱传递爱,让感动传递感动,使师师间、师生间心存感激水乳交融。当然还有很多,在此不一一赘述。
二、师德活动养成化,以师魂强素质。
社会大环境对教育冲击很大,要守住心灵的家园,做到安贫乐道,不追名逐利就必须有坚强的师德意志。这样才能以饱满的热情和敬业精神增强自身素质,投身到教育事业中来。
1、抓自省,强化“三个自我”。
①自我认识。定期的师德论坛、师德报告、师德标兵评选,教师们都要写出深刻的体会。其参照的目标就是“心境”两侧的“自省”、“自律”,还有办公室悬挂的两幅书法。每个教师要逐句写出自己的感悟。如每句话你是怎样理解的,如何认识的;每句话表面意义是什么,内涵又是什么;除了内涵,其外延又是什么。然后教师间相互交流,力求从思想上认识到位。随着师德建设的逐年推进,每次教师的理解都会上升到一个更高的层面。
②自我反思。教师根据自己的认识和感悟,逐句对照自己的工作和生活,深刻剖析自己。有的教师认识到自己自私,看重名利;有的教师认识到自己缺乏创新意识,教学中欠缺运用“三段论”;有的教师认识到自己没有奉献精神,欠缺专业情意;有的教师认识到由于工作不注重细节,经常导致工作失误;有的教师认识到自己责任感不强;有的教师认识到对待学生缺乏爱心、细心,方法简单等等。
③自我提高。教师根据自我反省结果,分析自己为什么会出现这样的问题,结合师德评价,找出影响自己思想和行为的因素。然后确定今后努力的方向并制定出具体的提高方案。客观因素力争扭转,主观因素力争改变。
2、讲团结,倡导“三个相互”。
①相互帮助。干群之间、教师之间要敢于面对别人指出自己的缺点,坦诚相见。思想问题通过大家在一起讨论、学习、座谈会、标兵引领等形式,逐步改变。行为问题采用“取人之长补己之短”的方式,即教师间缺优搭配、一一对应成立互助组,学校各种工作、各项活动以伙伴的形式参与。
②相互影响。大家共同生活、工作在学校这一大集体中,既是合作伙伴又是竞争对手。学校要求教师平时要多观察他人的言行,如谁到校最早?谁教案最好?谁工作最细?谁最有耐心?谁带病坚持工作?谁家访最多?谁无怨无悔担当重担?谁不计得失默默奉献?谁宽容大度?谁最有责任感?谁在不断充电?等等。看到别人的点点滴滴再对照自己,然后提出几个问题:同在一个单位自己为什么与别人有很大差距?自己甘于落后吗?今后怎么去做?大家都是有自尊心和上进心的,会很快解决自己的问题迎头赶上甚至超越对方。
③相互提醒。用大师提醒:学校实行双签到制度,签到内容是书写“于丹心得”。她一句句深邃的哲理,一句句对现实生活的感悟,洗涤着大家的心灵,净化着大家的思想。用大事提醒:汶川大地震所显现出众志成城、不屈不挠的民族精神,震撼每一个人的心灵。特别是用生命作支撑,舍身护生的谭千秋老师;救援人员含泪锯掉手臂才把孩子救出的张米亚老师;身体被砸成三段,双手仍环抱三名学生紧紧搂于胸前的向倩老师;用身体挡水泥板救下孩子的瞿万容老师,这一切对同样是干教育的我们有怎样的冲击与启迪呢?用信任提醒:干群之间、教师之间信任是桥梁,真诚是纽带,在此基础上每个人都要感谢他人的提醒,感谢他人帮助自己完美,最终达到双赢。
我们力求以师德铸师魂、以师魂强素质,最终将收获德艺双馨的教师队伍。我校师德建设工作还有许多不足,需要向兄弟单位学习。今后,我们将一如既往、再接再厉争取把师德建设工作做得更好!
谢谢大家!
企业员工演说稿
从小到大,我们看过不少的范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。优秀的范文能够给大家提供好的参考,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?经过搜索和整理,笔稿范文网(gx86.com)小编为大家呈现“企业员工演说稿”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
尊敬的领导、同事们:
大家好!
我十分荣幸地在那里参加机关中层管理岗位竞聘演讲。这是分公司近年来开展的第二次中层管理岗位竞聘活动,对我个人而言是第一次,我十分珍惜这次的竞聘机会。无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就好处重大,并期望能透过这次的竞聘锻炼,在竞争中看到他人的长处和自己的不足,使自己的工作潜力和综合素质得到提高。
我认为这有利于提高自己的综合素质,全面地审视、发展自己。每一次更换工作和经历的变化对我人生阅历的增长和潜力的培养都是一次难得的机遇,越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。参加这次岗位竞争,目的就在于锻炼自己,获得多方面实践经验。在同志们的成功经验中吸取营养,努力提高自身综合素质。
我认为自己具备担当该职务所务必的政治素质和个人品质。我有较强的敬业精神,工作勤勤恳恳、任劳任怨。思想比较活跃,能较快地理解新事物。处世严谨,在廉洁自律上,要求严格,本人信奉诚实、正直的做人宗旨,能够与人团结共事。
我认为自己具备当此职务所务必的知识和潜力。参加过公司举办的各业务口多种形式的业务培训,能够把握正确的方向,持续较高的政治敏锐性,具备必须的政策理论水平。有必须的文学基础,具备文字的综合潜力。尤其是近年来本部门各项业务整合,从原先多人分别完成的工作渐渐整合到一两个人独立完成,超多的事务性工作锻炼了我的组织协调潜力,丰富了我的管理经验。坚定了我参加竞选的决心。
有良好的体魄,并具坚持原则、克己奉公的敬业精神。有强壮的体魄和健康的心理,能够胜任节奏快、压力大、繁忙而纷杂的工作。我必须能够团结部门成员,服从领导、组织的安排,坚持原则,乐于奉献,扎实高效地完成工作任务。
如何把握以求更好的发展,于我个人,于企业,都值得我透过不懈的努力去珍惜。我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,改善我的不足之处,以绵薄之力来回报组织和领导。
谢谢大家!
婚礼演说稿范例
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各位来宾、女士们、先生们:
大家好!
清风拂面流淌着醉人的甜蜜,流云飞扬传递着诚挚的祝福。今天,做为介绍人,很荣幸地与二位新人及各位亲朋贵友共享这喜庆的时光。
新郎**先生,**航空学院博士生,他仪表潇洒、气质儒雅、才华横溢。新娘**小姐,**工业大学博士生,她温柔贤淑,通情明礼、秀外慧中。两人俊男靓女,郎才女貌,至善至美。他们的结合真可谓是天作之合:才子佳人世间两美,金童玉女耀眼双星。
10月1日,这是个特别吉祥的日子,喜逢国庆,高朋满座,美乐轻扬,欢声笑语,天降吉祥。在这美好的日子里,新郎和新娘,情牵一线,踏着鲜红的地毯,步进幸福的婚姻殿堂,从此,相互依偎,徜徉在爱的海洋。
我祝愿二位新人,要将你们今后的人生续写得更加精彩动人。为此,我以介绍人的名义,希望你们结婚以后,工作上相互鼓励;事业上齐头并进;生活上互相照顾;遇到困难要相濡以沫、同舟共济;新娘要孝敬双亲,做一位人人称赞的贤媳良妻;新郎要为妻子撑起能遮风挡雨的保护伞,做妻子雷打不动的坚固靠山。要情之所钟,爱之所系,倾心如故,白首如新。
最后再次祝福新郎、新娘:和谐美满,早生贵子,永远幸福!
做到:白首齐眉情依依,志同道合永相随。海枯石烂心不变,地阔天高比翼飞。
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远近溢喜气迎淑女蓬门添异彩
依恋满菊香宴嘉宾荜户倍生辉
横联:新婚志庆
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尊敬的领导:大家好!
如今,在这样一个比较现实的社会上,一些好的政策往往在执行的时候一级级地走样,到达农民跟前时,反而成了镜中的花、水中的月了。农民贷款、城镇中低收入家庭贷款,由于额度过小,官家银行不愿放贷。没办法,许多老百姓只能“望贷兴叹”, 穷人贷款难,难于上青天!
贷款互助合作社应运而生,尝试打破这一“金融怪圈”。建社之初,我们社就很清楚自身的定位:一家主要面向农民,城镇中低收入家庭发放贷款的机构。近6年来,我们付出的是实实在在的行动,并且结合基层群众信贷需求的新变化,不断创新工作思路、改进工作方法、改善工作环境,更加贴近民众现实需要,取得了越来越大的成绩。
广大农村,农户小额贷款具有对象广、分布散、行业杂等特征,同时农户小额贷款也具有不可抗拒性、滞后性和隐蔽性等特点。因此,我们必须改变传统银行消极的“坐门等贷”式做法,坚持“走出去、请进来”的工作思路,发扬“老农金”精神,积极主动上门服务、营销贷款,勤下村、多入户,深入田间地头,到农民中去走、去听、去看,排民难,解民忧,由于有效农民的实际需求,助贷社事业赢得了越来越多老百姓的支持与关注。
然而,农村贷款还有一个很棘手的问题,就是距离远、监督难。对此我社推动员工,组织发动群众,提倡组建中心,对有组织的农户发放小额贷款,农民合约的履行实际同时满足前面的两种选择:农民完全自愿的加入农户自主组织和自愿信贷使他们通过自律的方式自觉履行还款的义务,这是保证农民还款的最主要因素,因为他们比较稳定的生活在一起,相互了解。所以,单个农户违约行为必然遭到该小组和其他人的督促。柳屯案件就是一个真实的例子。所以,组织发动群众,组建中心,也是我们的首要任务。
再有,就是那些所谓的商业银行,由于每笔贷款金额较小,每笔贷款的交易成本相差较小,使得金融机构不愿向农民发放小额贷款,但是我们借鉴孟加拉国“乡村银行”的成功经验,结合我国农民贷款难的特点,根据信用等级决定是否发放贷款,加强了农民守信的积极性,从而缩小了农民贷款的风险。
最后,全体员工应该增强服务意识,做到贷前调查,贷时审查,贷后跟踪的工作。从而做好农民贷款,方便农民,贴近农民,把我们的基层工作做好,做踏实。这也是为我社发展出一份力,尽一份职。
希望我们大家为了我社更好的延续,共同努力吧!
感恩演说稿篇一
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敬重的教师,亲爱的同学们:
你们好!今日我影影绰绰的标题是《传承优异文明,发扬感恩精力》。
“清明时节雨纷繁,路上行人欲断魂”的千古名句,说的便是一年一度的清明节,清明节是咱们我国的重要传统节日。清明节前后,气温回暖,是播种的好时节,俗话有云:“清明前后,种瓜种豆”。也有“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节是国家的法定假期,而且被列入了国家级非物质文明遗产维护名录,足见国家对传统文明的必定、注重和传承。
中华民族是有着五千年悠长前史的文明古国,一直以来都考究品德教育和个人修养。文明礼仪之风浓郁而憨厚,古代文明美德的美谈也举目皆是:孔融让梨、黄香温席,六尺巷…都告知咱们关于诚笃、推让、孝顺的传统文明美德。跟着时刻的消逝,许多传统礼仪和文明凝集成了以爱国为中心的联合一致、勤劳勇敢、尊重别人、自强不息的民族精力。作为新一代祖国的接班人,咱们应当将这种文明礼仪传承下去,实践下去。文明礼仪是咱们每个人日子学习的根基,是咱们健康成长的胳膊。它标志着一个社会的文明程序,反映了一个民族的精力面貌。咱们不尽要学会做人,也要学会做文明人。
发我国有大批宝贵的无形文明遗产由于各种原因失去了传承,乃至许多都现已荡然无存,咱们应当引起注重,好好的维护现有的文明遗产。清明节是传承至今的祭祖上坟活动,每年校园都会安排全体师生给勇士上坟,这正是表现了咱们感恩,不忘本的品德认识。可是清明节并不是一个哀伤的节日,它是一个庄重、庄严、感恩、怀古的节日。咱们不仅仅是简略的上坟,更重要的是咱们在传承感恩中华民族的精力。所以咱们学会了感恩爸爸妈妈,感恩教师,感恩社会,感恩每一位协助咱们,爱咱们的人。在日常日子中,感恩爸爸妈妈便是孝顺爸爸妈妈,遵从爸爸妈妈的管束,协助爸爸妈妈做一些量力而行的事,关心爸爸妈妈健康。感恩教师便是敬重师长,遵从师长的教育。咱们要大力地发起、参加、宏扬我国的传统文明活动,熏陶自己的情趣,激起自己的爱国情感。
一个国家,一个民族,由于有着共同的文明才干屹立于国际民族之林的队伍,健康的文明礼仪,优异的传统文明是咱们的根。同学们,行动起来吧,努力做到在家孝敬爸爸妈妈,关心别人,在校联合友爱、立异进步,以实际行动把中华传统文明和感恩精力承继并发扬光大!
感恩学生演说稿推荐
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《老师,您歇一歇吧》。
有人说:老师是 默默无闻的老黄牛;有人说:老师是勤勤恳恳的蜜蜂,也有人说:老师是燃烧的蜡烛……然而,我想说:老师,您就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为有您的爱,我们才会变得如此美丽、快乐!
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师。您用爱来浇灌!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!
每当我踏着清晨的阳光走向校园时,老师,您早已来到教室,陪伴着我们,倾听我们的朗读;每当放学时,同学们都要回家了,您却还在办公室工作。啊,老师,天快黑了,您不累吗?您快歇一歇吧!
每当看到您在节假日和我们一起出黑板报,打扮教室;每当看到您和我们一起捡废纸,一起拿抹布擦瓷砖上灰尘,一起冲洗教室,我真想说,老师,您不累吗?您歇一歇吧!
每当看到您布满红丝的眼睛,我们知道,您昨晚又备课到深夜。每当看到同学们写的日记被您打字贴出来。我真想说,亲爱的陈老师,您不累吗?您歇一歇吧! 看,您的脖子后面又贴上了膏药,我们知道,那是您的颈椎又痛了。
您的手经常有两种颜色,一种被红笔染成红色,一种被粉笔染成白色,您也不在乎,仍然工作着,来不及去洗洗。看看作业本上一个个等级,一道道波浪线,还有那一段段评语,再看看您那总是为我们而忙碌的手,我真想对您说:“老师,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常会冻苍,您的手可要多加保护啊”
我真希望我是一个诗人,用满腔的热情写下赞美您的诗篇。我真想我是一位画家,画一幅世界上最美的画献给您,我真想我是一个音乐家,为您演奏最动听的曲子。
啊,老师,您就是爱,有了您,果园才这般绚丽,大地才这样生机!老师,快打开窗户看看吧,这满园秋果,这满园桃李,都在向您敬礼!
竞选演说稿3000字
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尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!非常感谢各位领导、同事和朋友们多年来对我的厚爱与支持,使我有机会今天站到这里,推荐自我,与大家竞争交流。今天我演讲的题目是“我是谁,为了谁,依靠谁——我的校长观”。
首先,谈一下我的一些基本情况(我是谁)。
我叫梁明月,1974年2月出生,1992年新惠师范毕业在大城子镇瓦房联中参加工作,开始从事物理课教学。期间,先后通过自学分别获得汉语言文学专科、教育学本科学历。1998年3月,在领导与同事的抬爱下,开始担任教导主任工作,1999年9月至20xx年12月先后任原大城子二中、一中副校长工作,这期间,分别获得了县级优秀教训能手、学科带头人,市级骨干教师、市级学科带头人称号。
20xx年12月,根据教育局的安排,调任原三座店一中担任校长工作。期间,多次参加校长培训班,在职提高培训班等形式的学习,并带领学校从一个积贫积弱的囧途走向了蓬勃发展、昂扬奋进的发展之路,先后获得了“课改先进校”“素质教育典型校”等多项殊荣。通过八年的校长学习与实践,使自己具备了一个成熟校长的各种素质与品格。
20xx年12月,全县教育布局调整,四校合并,成立紫蒙中学,开始担任紫蒙中学副校长工作,从事学校教育教学管理,并主管初三年级组教学,20xx年即获得初升高综合排名全县第三名的好成绩。
第二,想和各位评委谈一下自我评价与认识(为了谁)。
19岁毕业,年轻气盛,朝气蓬勃。30岁不到,开始领导一个师生1700人的学校,更是踌躇满志,勇往直前。38岁又重新回到副校长的位置,常常会坐下来,思考过去。我经常问自己:曾经的你是一个好校长吗?过去取得的那么多成绩又有多少是你自己独立生成的呢?其实很多,自己只不过是作为一个参与者及幸福的分享者而已。自己思想灵活但身体懒惰;处事哥们义气但工作独断霸气;开展工作雷厉风行却虎头蛇尾,长不坚持始终??太多太多的不足与缺憾,常使思考中的我汗流浃背,羞红满面。
沉下水的叫积淀,静下心的是平和,原来我和大多数人一样,都是芸芸众生中自私与博爱、丑陋与美好、坚强与懦弱并存的平凡一员。感谢过去,过去会是我未来的老师;感谢现在,现在就是我前行的源泉。
我非常讨厌愈演愈烈的教育功利化倾向,向往真正促进人的全面发展的理想教育,但又不得不在现实的痛苦中挣扎,有时甚至想主动摆脱这种痛苦,但不知为什么自己又永远的在挑战自我,永远的追求着发展。工作让我不断地读懂教育,读懂管理,在成就教育、成就学校、成就教师的同时也成就着自己,这是我始终不渝的追求,也是我此行的目的。
最后,谈一下我对未来如果做校长工作的一点想法(依靠谁)。这里不是谈我再做校长会去怎么做。未来的学校在哪里,有什么
样的人,有什么样的事,很飘渺,我谈不出,也不想现在去无的放矢。只是谈一谈对今后工作的理性思考。
其一、学校价值观的思考。
1、树立两个“上帝”论。即“对于学校,家长是上帝;对于校长,教师是上帝”。我应坚定地把家长满意不满意作为评价学校的最重要的指标,把教师对校长满意不满意作为评价校长的最重要的指标,以此增强“教育就是服务”,“管理就是服务”的意识。
2、“牛论”。即“领导把我当人看,我把自己当牛看;领导把我当牛看,我把自己当人看”,以此来促进人性化管理的实施。做为校长,在学校管理诸多问题上,即要看清自己,更要看轻自己,即要任人唯贤,任人唯才,又要有容人之短,容人之过的胸襟。
3、“严格而自由”。学校是必须有规范的,并且制度的成熟是学校成熟的重要标志。但规范应控制在能保障教育与管理的基础层面上;学校更需要自由,应积极倡导发展自由、学术自由等。
其二、办学目标的思考。
我曾经提出建设“和谐校园”、“数码校园”和“精神家园”的目标构想。“和谐校园”并不单指人际关系的和谐,它还应包括人与自然的和谐,事物间的和谐,例如教学与教研的和谐。“数码校园”不仅是提高以计算机为基础的现代化水平,要让校园具有现代气息,要有不同于一般学校的丰富资源和强势交流的信息平台。“精神家园”的建设要让学生喜欢教师,喜欢学校,要让教师对学校有发自内心的良好感觉。能让师生都感到学校是自己的家,有归宿感,学校就有了一切。
其三、学校管理的思考。我认为,成就学校的关键在教师,而成就教师的关键在管理。学校真正缺乏的是智慧,追求有智慧的管理是我的不懈追求。有智慧的管理要能让教师心理有安全感,事业有成就感,发展有自由度,个体智慧才能充分地得到发挥。校长掌控一个学校的局面,不是靠狠气,不是靠霸气,也不是靠一团和气,而是要靠有智慧的管理来提高驾驭能力。
一是靠树立共同目标的智慧凝聚人力。教学工作是学校的中心工作。教书育人,使每一名学生都得到健康、和谐、全面的发展,是每一名教职工追求的共同目标。我们应该理所当然地高高举起这面旗帜,明确这个目标,并围绕这个目标做计划,想办法。学校的其他工作,都是为教学工作服务的,思想、目标不能多了,多了就会出现混乱。
二是靠有公平正义的智慧凝聚人力。公平、正义就是按规章、制度办事。一所学校发展得好,主要是执行制度好;一所学校发展滞后,主要是制度执行混乱。在制度面前没有特殊的人,更不能有特殊的校长。我们要有民主的意识、民主的作风。一个学校的制度执行好了,正气就会上升,邪气就会下降,风清气正的局面就会形成,校长也就好当了。
三是靠团结的智慧凝聚人力。团结的话好说,真正做到却很难,尤其是主动去团结不同性格的人、不同年龄的人、不同爱好的人、有不同意见的人更困难。因此,懂团结、会团结、善团结是大智慧、大
本事、大境界。校长是团结的主要责任者和实践者,团结的意识、团结的能力直接左右着一所学校目标的完成和风气的形成。
四是靠鲜明的导向智慧凝聚人力。校长工作的导向和指挥棒在教学,教师就会乐于在教学中写人生、在教学中比奉献、在教学中创辉煌、在教学中追求幸福与快乐。要旗帜鲜明地弘扬正气,理直气壮地打压邪气。有些历史的、复杂的、特殊的矛盾和问题,要客观面对,既要引导当事人“认真不要较真,认理不认死理”,做好疏导工作,又要抓紧时间及早化解,防止小事拖大,小问题变成大问题、难问题。
五是靠管用的方式方法凝聚人力。什么是管用的,我们都有很多自己的方式和办法。我举几个例子:
比如沉得下去,静得下来。这既是一种工作作风,也是一种很实用的工作方法。经常深入到教师中去、学生中去,就会情况清楚,底子明白,就会问题看得准,摸得透,管理起来符合实际,就会管用。情况不清,高高在上,道听途说,人云亦云,就会出问题,方法就没有针对性。我们要静得下来,办教育需要淡定的人,只有淡定的人才能办好教育。对我们来说,只有心真正静下来,才能思考一些问题,深思熟虑一些问题。深思熟虑是个高强度的脑力劳动,同时也是一个高回报的工作方式方法。
比如利用沟通协调,多做思想工作。协调工作、思想工作是校长经常性的工作、管用的工作。我们应该多多深入教师,深入学生,与和我们有关联的同志多联系,多沟通。很多矛盾、隔阂、信访都是沟通不够产生的。反之,通过细致的思想工作,深入的沟通,也会化解
环保演说稿680字
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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:早上好!
水是大地的血液,它滋养高山,灌溉良田;水是一切生命的源泉。它喂养鸟类和动物,喂养花草树木。水是人类文明的摇篮。在人类文明发展的历史上,一个国家和民族因水环境的变化而兴衰的例子不胜枚举。历史悠久的中华文明也是在长江、黄河等母亲河的支撑下发展起来的。
长期以来,人们普遍认为水是取之不尽的。事实上,虽然我们的地球被称为“水球”,但它的淡水储量却少之又少!水资源不是取之不尽的。水将成为21世纪威胁世界和平、影响社会发展的最大障碍。
因此,在日益严重的全球水危机下,节约用水已经成为每个公民的责任。特别是中国,人均水资源占有量并不丰富,淡水资源不足世界人均水资源的1/4;地区分布不均,年内变化不可预测,年间差异较大。每年有32亿亩受干旱影响的农田,约5000万人和3000万头牲畜面临缺水问题。再加上污染,水资源更加稀缺,所以人们应该节约用水。如果可以从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一滴水、一粒米、一次电、一张纸做起,然后实施节约。如果是这样的话,对于学校来说将是一笔可观的财富,对于我们这个拥有13亿人口的大国来说,这是一个惊人的数字。
节约是一种美德,节约是一种智慧,节约应该成为一种习惯和风气。建设节约型社会,需要全社会的共同参与和行动,才能找到失去的节约意识,从身边一点一滴做起,持之以恒,进一步发扬节约在建设节约型社会中的“传家宝”!
只要大家都注重节约用水,缺水就远离我们,我们的生活就稳定和谐;环境会很美很舒服。学生明白这个道理后,一定要自己去实践!爱国爱校爱家的意思不是天天喊,而是付诸行动。比如家里学校节约用水,就是爱国爱校爱家的具体体现。作为当代中学生,我们要弘扬中华之德,节约身边的滴水。
不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水!

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