有关文明校园创建工作方案(通用11篇)

发表时间:2022-12-26

方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。为了达成目标,我们应该提前制定好一份工作方案。经常编写方案,可以让我们在工作中不断地进步。撰写方案时我们需要考量哪些因素呢?经过搜索和整理,笔稿范文网为大家呈上有关文明校园创建工作方案,希望能为你提供更多的参考。

有关文明校园创建工作方案 篇1

20xx年是我校文明校园创建质量全面提升的关键之年,为深入推进学校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,实现文明校园创建与学校综合改革深度融合,以文明校园创建高质量推动学校创新发展高质量,根据安徽省中小学文明校园测评体系具体指标和上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案:

一、指导思想

全面贯彻落实党的十九大精神,以办好人民满意的特色学校为目标,以文明校园创建“六好”标准为准绳,扎实开展文明校园创建活动,全面提升创建工作质量,全面提升师生文明素质,全面提高教育教学质量,全力服务蚌埠文明城市创建工作大局和新时代蚌埠经济社会发展工作布局,为实现新时代蚌埠更加精彩增添浓彩。

二、成立文明校园创建工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、创建目标

1、加强思想道德建设。学校要切实履行意识形态教育主体责任,把牢意识形态教育主动权,严格落实教师政治学习周例会制度,通过专家讲座、领导讲党课、道德讲堂等,加强党史国史和形势政策教育,着力加强未成年人思想道德建设,积极宣传社会主义核心价值观、《中小学生守则》和日常行为规范三字歌,激励引导学生健康向上、遵德守礼,养成良好习惯,开展好“我们的节日”、“扣好人生第一粒扣子”、学习推荐新时代好少年等主题教育活动。

2、加强领导班子建设。一是认真落实学校领导班子周例会制,坚持做好每人“会前4分钟”周工作简述,提高责任担当意识和工作执行力;开展文明校园创建专题研究,拟订创建规划和台账,带头参与文明创建活动;研究部署党建和教育教学各项工作,学校发展规划、教育综合改革、基本建设、招生录取职称评审等重大事项均由班子成员或职代会讨论通过,提高民主决策能力。二是严格落实党风廉政建设责任制。坚持一岗双责和谁主管、谁负责,做到党风廉政建设与业务工作同部署同督促同检查;召开民主生活会,深入开展批评与自我批评;强化廉政监督,班子成员要带头遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》,严格执行规定。

3、加强教师队伍建设。一是建立师德评价制度,将师德表现列入教职工综合评价和平时工作考核重要内容,作为评优评先、晋职晋级首要条件:严格落实《中小学教师职业道德规范》和教育部《六条禁令》,通过警示教育、问卷调查、社会监督等多种形式,进一步规范教育教学行为,严禁教师私自办补习班和在社会开办的补习班上有偿代课。二是围绕教育教学工作,深入开展教材解读培训;引导教师读书学习,强化教学基本功,提升专业技能。三是积极开展教师志愿服务活动,为全市文明城市创建工作助力添彩。

4、加强校园文化建设。一是围绕文明校园创建工作实施细则,对校园文化设施进行再创新,再提升,营造浓厚文化氛围。二是积极开展戏曲、书法、经典诵读等传统文化进校园活动。三是高质量举办年一度的校园读书节、校园艺术节、校园科技节、阳光体育节等四大节日,为引导学生形成阅读背诵习惯、培养学生体育技能、展示艺术特长、激发科学兴趣等提供平台。三是进步深化学校综合改革,构建新型校园教学生态,开创校园新生活。

5、加强校园环境建设。利用寒暑假,对校园环境再次进行绿化、净化、美化,进步提升校园形象。进行厕所革命,使之成为校园一道别样的风景。加强平安校园建设,与交警、特警等部门联手设立护学岗,整治校门口交通拥堵问题。

6、加强活动阵地建设。计划新建红领巾广播站、少先队活动室等,为学校文明校园创建和教育改革发展提供便利条件和场地支持。办好黑板报,管理好学校微信工作群,开展”社会主义核心价值观“讲文明树新风”公益广告宣传和文明创建活动宣传,传播正能量。开展好书画、音乐、舞蹈、乒乓球、篮球、足球、排球等社团活动,确保每个孩子至少学会至两项体育艺术特长。

四、工作要求

1、加强领导,明确职责。坚持对学校文明校园创建工作的全面领导,总揽全局,协调各方。学校文明校园创建工作领导小组全体成员要把创建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,实行分级管理、分层理事、办事营实、责任追究,要把文明校园创建工作纳入校委会成员年度目标考核重要内容,奖先励后。

2、高度重视,保障有力。要把文明校园创建工列入学校年度工作计划,摆上重要议事日程,做到有规划部署、有经要投入、有专人负责有活动场所,为学校文明校园创建工作提供有力保障。

3、强化监督,确保学校文明校园创建工作领导小组要切实尽职尽责。严格按照上级有关要求和学校创建工作强化监督指导,把创建活动抓在日常、严在经常,重在落实,确保文明校园创建活动扎实有序取得实效。

有关文明校园创建工作方案 篇2

为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教育教学秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的文明校园创建活动再上新台阶,我校将在上级领导的大力支持与指导下,结合实际情况,扎扎实实开展文明校园创建活动,特制定如下方案:

一、指导思想

认真贯彻执行党的教育方针,以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点,坚持服务师生,依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高;努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

二、工作目标

把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境。改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。

在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,进一步实现“让校园成为师生生命绽放的乐园”这一办学理念。

三、工作要求

(一)提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

(二)加强领导,落实责任。领导小组应结合实际工作,积极推动创建活动开展,对存在的问题,研究具体措施,及时解决。

(三)广泛宣传,全体动员。利用多种载体积极宣传创建文明校园的重要意义。

(四)建立长效机制,持之以恒开展创建活动。要形成学校主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制,把创建文明校园工作作为长期重要的工作来抓。

四、具体实施步骤

(一)成立组织机构,有效保证创建工作。

1、加强领导班子建设学校领导班子对文明学校建设负责,要把创建文明学校工作列入学校发展规划和学校工作计划。成立创建文明校园工作领导小组,负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。

2、出台学校管理标准及办法,实现规范管理,依法治校。

3、学校领导班子加强与创文办及各媒体的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持与配合,加强宣传和舆论监督。

(二)推进思想道德教育

1、围绕核心价值观,综合运用教育引导(日常教学)、舆论宣传(校园环境)、制度保证(工作计划)等方式,使全校师生熟知社会主义核心价值观24字,树立正确的道德观。

2、利用重要时间节点开展教育实践活动,如3月5日学雷锋及创文志愿服务活动。

3、加强学校德育体系建设,开展升旗仪式、主题班会、爱国主义系列活动、“立德树人”系列活动等,要切实落实并科学设置德育课程,利用好班会课,组织开展多种形式的德育课程。

(三)展现浓厚的校园文化

1、通过宣传教育,使广大师生牢记我校的校风“和谐、向上、健康、阳光”,校训“快乐学习、全面发展”,了解我校发展史,会唱校歌,明白校徽含义,借此激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

2、精心设计和组织开展校园文化艺术节、体育节、读书节、文明礼仪风采展示等活动,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格接班人。

(四)营造安全、优美的校园环境。

1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、三操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周一大扫,每月评比卫生班级,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建“平安校园”。牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。

(五)组建“党员志愿者服务队”、“家长志愿者服务队”和“巾帼志愿者服务队”,确保学校周边环境稳定,形成家校配合,齐抓共管的局面,为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!

有关文明校园创建工作方案 篇3

为深化中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求及相关文件的精神,结合我校实际,特制定创建文明校园活动实施方案。

一、基本原则

坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工,夯实校园文明根基。

二、总体目标

通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到20xx年,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

三、活动内容

1.强化“教书育人”理念,创建学校管理体系

以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想、作风和廉政建设。完善政治业务学习制度、党组织学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,努力提高自身素质和依法治校的水平。

以爱岗敬业、热爱学生为重点,加强师德建设,注重提高教师的整体素质。坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱、校务公开栏、举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。切实加强教师职业道德教育,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选和各年级德育工作研讨等活动。把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,落实好年级组巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求,抓好制度建设和日常教学管理。

大力开展教学研究,鼓励支持教师参加学习培训和各级各类评比,帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实践技能。积极组织教研活动,帮助教师不断积累教学经验,努力提高教育教学水平和教书育人艺术。加强对青年教师的培养,开展结对帮扶和“青蓝工程”,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师、学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年教师脱颖而出。

2.细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养

完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,使每位教师成为管理者、教育者,形成全员重视、关心德育工作的良好氛围。

重视学生的思想道德教育,充分发挥德育课程主渠道作用,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分挖掘学科教材德育因素,进行德育渗透,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过班会课、国旗下讲话、黑板报宣传、道德讲堂等阵地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情感。加大学生养成教育力度,通过开展“学雷锋、做文明学生”系列活动,把文明行为习惯养成教育贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。

以课堂教学为主渠道,构建校内外德育网络,形成大德育格局。

(1)建立学校、家庭、社会相结合的教育网络。

①建立家长委员会,邀请家长代表参加学校德育工作。

②举办家长学校,坚持家访制度。

③设立家长开放日,创新家校合作。

④建立校外德育基地,与司法、公安、消防、交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。

(2)构建舆论导向网络,组织学生收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。

(3)构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

3.深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌

搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾,没有卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅;什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

结合校园规划,建设园林化校园。在原有绿化基础上,扩大绿化的规模,在综合楼东西两侧各建成一片桃林和李林,将65亩预留空置地建成风景独特的牡丹园,并配套建成荷塘、石径、假山、凉亭等景致,做到绿化、美化工作规划合理、形式多样,展现校园高雅、美观、大方的绿化格局。利用盆花易搬动的特点,将其摆放在办公区、教学区等不同区域,使师生们在紧张的工作和学习之余,观花赏草,放松心情,达到美化校园与环境育人的有机结合和统一。

充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的育人作用,充分挖掘教育资源,通过悬挂室内外标语、建立文化墙、增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等)、及时更新校内外宣传橱窗、优秀教师和校友风采展示、校史陈列等形式,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,对文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段:20xx年4月

1.成立创建文明校园活动领导组,制定创建文明校园活动实施方案。

2.召开创建文明校园活动动员大会,组织教师认真学习创建文明校园的有关文件精神,统一思想,提高认识。

(二)组织实施阶段:20xx年5月―10月

1.组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识创建文明校园活动的重要意义,提高创建文明校园的自觉性,形成创建文明校园人人有责,人人参与的局面。

2.对照中学文明校园标准,实施以下工程:

①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成和谐文明的校风,科学严谨的教风,健康向上的学风。

②造就名师工程。多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,定期开展“文明示范班级”、“十佳学生”、“校园之星”和黑板报评选。

④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。

⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。

⑦美化校园工程。做好校园的绿化、美化、净化,做好校园周边环境的整治工作。

3.积极开展创建文明校园活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

(三)总结提高阶段:20xx年11月

总结创建文明校园活动情况,建全各种工作资料,表彰创建文明校园活动的先进个人,评选文明班级、文明宿舍和文明学生。

五、工作要求

1.建立长效机制,持之以恒开展创建活动

学校是创建活动的主体,要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导、策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所。通过持之以恒开展创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,建立长效工作机制。

2.明确工作方向,全面深入贯彻教育方针

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,提高学生素质。以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,以创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学水平”为目标,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

有关文明校园创建工作方案 篇4

一、指导思想

以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。

二、工作目标及要求

为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

(一)校园环境建设整治要求

1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。

2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。

(二)关于学校食堂要求

1、我校食堂有专人管理,学校与食堂负责人签订安全卫生责任状,学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

2、食堂不得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。

(三)关于师生安全卫生教育管理的要求

1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划,纳入重要议事日程,随时掌握师生的思想动态,制定切实可行的教育管理办法。

2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。

4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。

三、具体作法

1、加强领导,成立专班。我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。

2、争取领导支持,改善办学条件。把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。

有关文明校园创建工作方案 篇5

一、指导思想

以xx报告”必须把弘扬和培养民族精神作为文化,建设为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态”这一重要思想为指针,大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强和改进中小学德育工作,落实贯彻《xx国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

二、活动主题

在广大青年中弘扬热爱祖国,关心社会及他人的优良品质,开展”忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己”为主题的校园创建。我们中华民族具有上下五千年的文明史,在世界发展史上曾有过辉煌,也有过屈辱,辉煌使我们自豪,屈辱使我们奋进。在21世纪里,育人先树德,重视和开展”五心”教育,把博大精神的传统美德发扬光大,注入现代文明的活力,在新世纪的征途上再铸中华民族魂。

三、组织领导:

学校成立大辛店二中文明校园创建活动领导小组:

组长:于新强

组员:张行亭、谢德兵、陈宗剑、王洪武、巩殿春、李秀山

四、具体安求

(一)孝心献给父母

孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人是孝心献给父母的具体表现。我们要把”孝心献给父母”作为活动的突破口,层层推进爱家爱父母,爱祖国,爱人民的教育。队员要爱心父母、爱家才能爱祖国,祖国就是我们的母亲,树立祖国利益高于一切的爱国主义思想教育。

(二)关心献给他人

把”爱心献给社会”,”关心献给他人”作为”五心教育”的核心,倡导集体主义精神。可以开展”手拉手,献爱心”的活动,通过活动让同学们为一些偏远山区的小朋友捐款、捐物,献上一份爱心。另外还可以开展”希望工程”的社会捐助扶贫活动,大家变废为宝,把自己积攒的钱捐给”希望工程”,让学生从实际行动中体会到社会主义制度的优越性,体会到关心他人献爱心的喜悦与幸福。

(三)爱心献给社会

结合新修订的”中学生守则”、”中学生日常行为规范”在学生中开展爱护公共设施、保护文物、遵守交通规则及公共场所秩序、积极参加社会益劳动、节约水电、保护环境等方面的教育活动,使学生从小就养成自觉遵守社会公德的习惯。

(四)忠心献给祖国

必须让广大青少年认识祖国,知晓祖国的过去、现在、将来。结合纪念抗日战争胜利六十周年主题教育活动,让学生了解现代历史上中华民族遭受的屈辱历史,了解中国人民不屈抗争作出的巨大民族牺牲,从而使他们铭记历史,勿忘国耻,牢固树立共产党好、社会主义好、改革开放好的坚定信念,增强他们的社会责任感和使命感,从小树立远大理想和振兴中华的抱负,关心祖国的前途和命运,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

(五)信心留给自己

最后把”信心留给自己”为传统美德教育的灵魂,增强学生的竞争意识。21世纪是充满竞争的世纪,需要的是创造性的人才,因此必须从小培养学生的自信心、自尊心和竞争意识。可以开展”我能行”和”露一手”的才华展示活动,同学们展示书法、美术、摄影、乐器、小发明制作等作品,增强学生自信的意识和勇于竞争的意识,尤其后进生,鼓励他们要有信心,要有勇气,且付诸行动,在平时有意识锻炼他们,并对他们的每一点进步及时给予表扬,让他们在生活和学习中扬起希望的风帆。

五、方法措施

围绕五心”主题教育,学校开展”十个一”的活动。即:

1、开展一次以抗日战争为主题材的影视课,组织观看,并写好收视随笔。

2、”清明节”纪念先烈演讲比赛。

3、办一次黑板报宣传活动,要求各班以”五心”教育为主题内容,主办一期黑板报,学校进行评比。

4、举办一次示范生评比活动,各班结合《中学生守则》《中学生日常行为规范》评比出4名言行文明示范生,学校表彰并授牌。

5、开展一次”关爱他人”的活动,要求各班要针对各类学生,做好对子,相互帮助。

6、做一张”我爱我家”温情卡,要求学生能在卡上反映出父母的年龄、生日、工作等情况。

7、举行一系列的环境卫生大整理活动;学校将组织所有班长评比。

8、开一次”夸夸他”的主题班会活动,要求同学之间相互发现优点,增强信心。

9、发一声真诚问候,推广礼貌用语和鞠躬、微笑、握手等体态用语,要求学生尊敬师长。在校内每天第一次见到老师要问好。

10、开展一次公益活动,学校组织团员青年开展二次社区公益活动,各班自主在校内开展一次公益活动。同时学校要求各班要利用各种资源创造性开展活动,努力创建文明和谐的校园。

六、活动考评

“五心”主题教育活动是我市今年学校德育的重要内容,各班务必认真落实各项活动,将和文明班评比挂钩。

有关文明校园创建工作方案 篇6

为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委文明办关于开展xx市20xx年中小学校文明校园创建活动的通知》(x教思〔20xx〕x号)精神,现就xx市20xx年中小学校(中职学校)文明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。

一、目标任务

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过文明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园文明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至2020年,全市100%中小学参加文明校园创建活动。

二、具体安排

(一)参加对象

20xx年参加文明校园创建活动的对象为:1.获得xx市级以上文明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2.承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按25%左右递增推进,至2020年实现文明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

(二)实施步骤

1.宣传动员阶段(20xx年7月)

市文明办、市教育局下发创建活动相关文件,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与文明校园创建活动。

2.组织创建阶段(20xx年8月)

各列入年度参加创建活动的学校要根据文明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订文明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级文明校园的,按照相应层级的《文明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。

3.督查整改阶段(20xx年9月底前)

市文明办、市教育局对照文明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市文明校园创建活动引向深入。

4.考评表彰阶段

文明校园创建工作与原有的文明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神文明创建活动管理办法》(xx文明委〔xx〕11号)进行。在推动全市中小学参加文明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级文明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国文明校园。各层次文明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

(三)报送要求

本年度参加文明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加文明校园创建活动对象登记表》(见附件1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20xx年创建文明校园),逾期视为自动弃权。

三、工作要求

(一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识文明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把文明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动文明校园创建工作落地落实。

(二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校文明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。

(三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建文明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神文明建设的有效抓手,切实提高全体师生的文明素养和学校文明程度。

(四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传文明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与文明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。

有关文明校园创建工作方案 篇7

一、创建活动的指导思想和总体目标

(一)安全文明校园创建活动要以安全理论和文明建设重要思想为指导,以服务师生为宗旨,以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施为重点,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题、新特点,坚持教育与管理、治理与建设相结合,解放思想、实事求是、与时俱进、务求实效,切实维护学校正常教学、科研和生活秩序,保障师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

(二)创建活动的总体目标:通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善我校及周边治安状况,进一步健全校园内安全防范机制,有效防止刑事治安案件和重大事故的发生;努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的

校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使我校育人环境进一步改善。

二、创建活动的主要内容

(一)加强创建工作的组织领导

(二)制定和完善安全文明校园建设管理规章制度。

1、建立和完善安全稳定工作领导责任制和责任追究制度(校办)。

2、严格执行门卫登记和验证制度,规范日常管理(保卫处)。

3、建立学生管理相关制度(行政)。

4、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度(校办)。

5、制定要害部位管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度(校办)。

6、严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,巡查日志和记录详实、清楚,各类文件、档案资料齐全(行政、保卫处)。

7、建立思想政治教育和法制宣传教育制度(行政部)。

9、建立重要时期和节假日值班制度,落实好重要时期和节假日校园安全稳定工作(校办、保卫处)。

(三)积极维护校园安全稳定,师生安全感明显增强。

1、在维护政治稳定方面及时掌握上报境内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力和“”分子等在校园内的渗透破坏活动;密切掌握师生员工思想动态,维护师生员工切身利益。

2、加强对意识形态阵地的领导和对哲学社会科学论坛、讲坛的管理。

3、建立健全校园网络管理,及时有效地清理校园网络上的有害信息,净化校园网络环境。

4、在维护治安安全稳定方面,坚持“安全第一、预防为主”的方针,逐步完善,报警救助服务体系;建立集人防、物防、技防为一体的防控体系,切实保障师生人身财产安全;做好大型活动、重要考试和节假日期间的安全保卫工作;校内防火、防雷设施齐全有效。

5、建立健全不稳定因素和矛盾纠纷排查调处机制,把矛盾消灭在基层,消灭在萌芽状态。

6、建立健全突发事件处置工作预警体系,建立应急反应机制。

7、经常性地开展以“防火、防盗、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全责任事故”为主要内容的安全检查和隐患整改工作。

8、严格食堂管理,加强食品卫生检查,校园内无不洁饮食摊点和非法商业摊点,确保食品质量和师生饮食安全。

(四)加强基础设施建设。

组织考核

1、学校定期对校内所有设施进行全面检查,对查出的问题,逐一制定整改方案,落实整改措施,限期解决;对有重大安全隐患的教育教学设施、老化设备、线路改造要坚决落实,确保安全。

2、校园规划科学,布局合理,新建项目经相关部门验收合格后投入使用。

3、校园内交通规划合理、标识完备。

(五)积极配合属地党委、教育部门和有关职能部门,做好校园及周边环境整治工作。

1、学校周边治安秩序良好,侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到有效控制;对影响学校及周边环境的问题,要定期排查,制定整治方案,学校自己能够解决的,立即解决;不能解决的,要积极协调公安、工商、城管、卫生等职能部门,组成专班进行清理,积极探索长效管理机制。

2、学校及周边卫生状况良好。校园卫生能及时清理,地面干净整洁,校园绿化规范有序。

(六)努力创造健康向上的校园文化环境,师生员工文明程度提高。

1、积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,师生员工对安全文明校园创建活动有较高的知晓率和参与率。结合学校传统和校训精神,利用多种手段进行宣传,建立良好的教风、学风和校风;开展形式多样的法制宣传教育,增强师生员工的法制观念,遵纪守法形成风尚。

2、坚持开展安全教育,增强学生安全防范能力和自我保护意识。

3、开展公民道德教育、职业道德和文明修养教育,不断提高师生员工道德素质,开展丰富多彩的校园文化活动,提高师生员工的综合素质。

4、积极开展学生心理健康教育和咨询工作,避免学生因心理问题出现自杀和出走等事件的发生。

(七)加强安全保卫工作。

1、根据实际工作需要,配备足够的保卫干部和值日团队,努力改善保卫工作队伍的年龄文化知识结构;按照有关规定,落实安全保卫人员的特殊岗位津贴和其它有关待遇;购买人身意外伤害保险,解决保卫人员的后顾之优。

2、加强思想政治教育和业务技能培训,提高业务素质和政治素质。

三、校属各单位的安全文明创建工作

学校各部门要结合《学校安全文明校园创建活动考核实施细则》及学校“双文明”责任目标考核要求,深入开展“安全文明系院”、“安全文明单位”创建活动。

1、创建活动工作要求

(一)各职能部门要在校党委和行政的统一领导下,将安全文明校园创建工作作为全院及周边治安综合治理的重要任务。要认真调查、摸排师生员工安全和校园文明存在的问题,研究具体措施,解决实际问题,为创建安全文明校园提供有效的指导和切实保障。各职能部门要积极参与安全文明校园的创建,各行其职,密切配合,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。

(二)校综治办要牵头负责协调、监督有关职能部门开展学校及周边治安综合治理工作和安全文明校园创建工作,对各相关部门提出要求,对需要整治的问题要落实责任制,明确负责单位,一抓到底,不留死角,不留空档。

(三)在创建工作中要坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况,大力加强安全防范工作,居安思危,未雨绸缪,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种安全隐患。

(四)要通过创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,在进行治安秩序整治的基础上,进一步加强规范管理,建立思想政治和管理并重的长效工作机制。

有关文明校园创建工作方案 篇8

活动目标:

安静是一种美德,安静是一种修养。为进一步加强学生日常行为的养成教育,努力提高德育活动的实效性,落实“八礼四仪”的目标要求,九、十月份将在全校学生中以“餐饮之礼”为突破点,开展“安静行动”,积极营造文明、和谐、安静的校园。

活动主题:安静校园,文明餐厅

活动内容:

1、第二周国旗下讲话:德育处分管主任在各年段宣讲“餐饮之礼、仪式之礼”内容和要求。

2、第三周国旗下讲话:德育主任进行“安静行动”动员,营造“安静校园、文明餐厅”的氛围。

3、各年级组蹲点领导、年级组长召集正副班主任会议,思想重视,行动跟上,大家出谋划策,共商具体教育管理的方法和策略,预设“安静行动”的目标和效果。

例如:年级组可以以“安静校园,文明餐厅”为主题设计“安静心语”,充分调动学生的积极性,集思广益,使同学们认识到安静校园的重要性,评比出最佳“安静心语”布置在班级文化园地中,时刻提醒同学们安静走路、安静用餐……;中高年级学生可以开展“安静校园,文明餐厅”手抄报比赛……;各班可以评选“安静使者”,对班级活动进行监督管理等等(此条内容作为各年级、各班开展“安静行动”参考)

4、各班以“安静校园,文明餐厅”为主题开展晨会教育、主题班会,提出“安静校园、安静班级、安静餐厅”的评比内容,并在班级开展“安静小组”、“安静队伍”、“安静餐桌”等周周评、月月评活动,评比结果作为学校期末“八礼”标兵、“八好”少年评比的重要依据。

5、各值班行政在当天校园值日以及餐厅一周值日过程中加强“安静校园,文明餐厅”的检查力度,及时督促纠正、记录反馈。

6、德育处四位主任除自己正常值日外,随时(每周不少于两次)进行“安静校园安静餐桌”的巡视检查,如有违反要求现象,一律扣分到年级组,与年级组考核挂钩。

有关文明校园创建工作方案 篇9

为切实抓好我局文明创建工作,全面推进文明创建工作不断向前发展,努力开创财政工作新局面,建设好文明机关和干部队伍,结合局工作实际,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和党的十七大、十八大精神,紧紧围绕全区工作大局,以创建文明单位为主线,以创建学习型、节约型、高效型、创新型、廉洁型、和谐型的“六型”机关为抓手,以优化发展环境、进一步转变工作作风为着力点,形成点线结合,齐抓共管,人人参与的工作格局,确保财政工作各项目标任务圆满完成,为服务全区经济社会又好又快发展作出新的贡献。

二、创建目标

全面完成财政各项工作目标任务,巩固市级“文明单位”成果,努力实现市、区两级下达的文明创建工作目标。

三、创建措施

(一)加强领导,统筹安排。局党组要高度重视文明创建工作,将创建工作列入重要议事日程,定期召开专题会议研究部署创建工作,成立文明创建工作领导小组,设立办公室,并将文明创建工作列入财政局绩效目标管理,形成一把手负总责、分管领导亲自抓、下设办公室具体抓、各职能机构共同抓的工作机制,做到有创建组织制度、有创建工作方案、有创建工作人员、有创建经费保障、有创建工作资料,确保整个创建活动扎实有序,卓有成效。

(二)加强宣传,营造氛围。采取设立宣传阵地,利用简报、橱窗、专题辅导等多种形式,开展文明创建工作目的、意义、重要性的宣传教育,并以争创先进科室、争做文明财政人活动为契机,增强创先争优意识,使全体干部职工牢固确立“抓好文明创建是本职、不抓文明创建是失职、抓不好文明创建是不称职”的创建理念,进一步明确做好文明创建工作,努力建设和谐财政,增强财政整体合力,推进文明理财、依法行政,提高财政效能,提升队伍素质,树立良好形象,营造内和外顺的工作环境,为深化文明创建工作提供思想保证。

(三)完善制度,科学管理。按照创建工作总体要求,联系具体工作实际,做好相关制度的修订和建立完善工作,并抓好各项制度的落实,将创建工作目标任务进行分解,实行目标管理,强化责任意识。对重点工作和工作的重点内容,重点部位实施专项督查考核。对阶段性工作开展情况,按计划要求和重点内容,进行定期抽查,年终总评进行考核,考核分数计入责任单位考核总成绩。

(四)注重实效,开展活动。以思想政治建设、纪律作风建设和业务能力建设为重点,积极开展学习型党组织、学习型机关、学习型党员干部创建活动;经常组织党员干部参与思想道德建设实践活动,将精神文明建设与坚持弘扬和培育民族精神、时代精神内容深入到党日、节庆日和重要纪念日活动中;经常开展多种形式的国防和国家安全教育、群众性主题形式教育和诚信主题教育实践活动;积极开展党员干部思想信念、从业道德、行为规范、党风廉政和反腐败教育,定期对党员干部进行经济、法制、文化、科技等方面的'综合素质培训。积极开展创先争优、学先进活动,重大先进典型的知晓率比较高;认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和文明礼仪教育活动,能够熟悉《市民手册》和武汉市“十不”行为规范;积极开展文明科室、文明家庭教育活动,进一步深化家庭和美、邻里和睦、人际和谐行动;加强民主管理,落实党务和政务公开,公示便民服务工作流程,干部职工日常行为管理规范;加强社会治安综合治,落实安全生产责任,坚持反“黄赌毒”、邪教等丑恶现象,维护社会稳定;坚持以人为本,维护老人、妇女、儿童、残疾人和劳动者合法权益;抓好环境整治,积极实施净化、绿化、亮化、美化工程,创建整齐有序、整洁优美的机关环境,切实为干部职工办实事办好事;积极在全系统干部队伍中开展文体活动,营造健康工程;广泛开展财政志愿者道德实践、扶贫济困献爱心和挂钩帮扶等活动,积极参加社会公益活动。

(五)查纠结合,重在提高。树立“细节决定成败”的理念,对照市级文明单位创建标准,按照“抓具体、抓深入、抓落实”的要求,以科室为单位每季度通报创建工作情况,做到有差距及时改进,有漏缺及时完善,有问题及时纠正。确保通过创建活动,提高干部素质、提高工作效率、提高工作质量、提高文明水平。

(六)严格要求、奖惩并重。实行严格的奖惩制度,把文明创建工作列入年度考核目标。对在创建工作中态度认真,行动积极,成绩突出的大张旗鼓地予以表彰;对认识跟不上,行动迟缓,不能完成目标任务的,“没有任何借口”,实行“一票否决”,取消年度评先评优资格。

四、创建内容及责任划分

(一)认真抓好局党组的思想作风建设。制定计划协调组织实施。责任领导:局党组书记鲁为汉,承担科室负责人:办公室主任王建安。

1、按照区委要求,认真组织落实局党组学习制度,做到时间、地点、人员三落实,每次学习有考勤记录,有学习笔记,确保学习效果。

2、坚持民主集中制度,提高贯彻民主集中制度质量,做好集体领导和个人分工负责结合,增强领导的战斗力。

3、开好民主生活会,搞好批评和自我批评,及时发现和解决问题,增强领导班子的凝聚力。

(二)认真抓好领导班子和机关干部廉政建设和纪律教育。责任领导:纪检组长邓国平,承担科室负责人:监察科科长邓琦。

1、制定领导班子及个人年度党风廉政建设责任目标,保证党风廉政建设和反腐败各项工作任务分解到岗,落实到人。

2、加强廉政教育,实行廉洁自律责任制,使全体机关干部严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制各种腐朽思想和不正之风的侵蚀。

3、积极开展党风党纪教育、形势政策教育和警示教育,坚决抵制各种不正之风。

(三)认真抓好机关干部综合素质的提高。责任领导:纪检组长、各分管领导,承担科室负责人:机关支部、各科室负责人。

1、加强政治理论和宗旨教育,引导全体机关干部树立政治意识、大局意识、改革意识和服务意识,增强干事创业的积极性和主动性。

2、组织开展争创学习型、高效型、服务型、务实型、清廉型机关和争做学习好、思想好、工作好、纪律好、作风好干部活动,落实好“六条禁令”和“十不准”,塑造财政干部队伍的良好形象。

3、加强“四有”教育和爱国主义、社会主义、集体主义教育,提倡“看优秀影片、读优秀书籍、唱优秀歌曲”,积极开展“科学发展观”教育等主题道德实践活动,培育良好的道德风尚。

4、加强职业道德、社会公德、家庭美德教育,积极开展“道德进家,诚信我行”活动。

5、采取邀请区领导、财校、党校教授和举办的各类培训班等多种形式,接受财政业务知识和现代科技知识培训,使全体干部成为“业务通”、“多面手”、“活档案”,一专多能,适应新形势、新任务对财政干部的新要求。

6、坚持政治理论学习制度,全年学习不少于60个学时,机关干部受教育率100%。全面提高机关干部队伍的思想政治素质和政策理论水平。

7、建立作风建设常抓不懈工作机制,认真搞好机关为基层、领导为群众、公务员为财政对象“三个服务”。

8、积极开展创先争优、诚信教育活动和参与市、区组织的其他创建活动。

9、支持社会公益活动,积极开展扶贫济困献爱心活动,做好结对共建帮扶工作。

10、结合工作实际,深入基层调查研究,各科室每年写出一篇有一定份量的调研报告。

(四)广泛开展精神文明建设活动。责任领导:纪检组长邓国平,承担科室负责人:局办公室主任王建安。

1、组织开展“文明科室、文明家庭、文明干部职工”创建活动,年底进行认真检查和评比,对评上的颁发证书。

2、组织开展精神文明建设征文、知识竞赛等多种健康有益的文娱活动,调动机关干部的工作热情,增强机关的凝聚力和向心力。

3、组织开展“讲文明树新风”、“做文明有礼的武汉人”宣传教育实践活动,争当文明财政人。

4、建立宣传板报,制作创建宣传标牌,树立机关形象,营造创建的浓厚氛围。

5、建立健全机关健身娱乐活动室、图书阅览室和市民学校,机关大楼内走道、会议室悬挂精致文化标语,进一步为干部职工创造良好的工作环境。

(五)健全完善制度,构筑高效率的工作运行机制。责任领导:纪检组长邓国平,承担科室负责人:办公室主任、各科室负责人。

1、修订完善各项规章制度,印制成册,分发至每个科室,确保机关各项工作有章可循,运行有序。

2、对局机关制定的各项规章制度执行情况,实行分包责任制。每一项制度有一名局领导成员分包负责,定期进行监督检查,发现执行不力的,追究有关人员责任。

3、实行科学管理,文明办公,文明用语,端正服务态度,提高服务质量,加快工作节奏,提高工作效率。

4、完善民主评议制度,把文明单位创建活动列入民主评议的重要内容。

(六)加强民主管理,抓好法制教育,搞好综合治理。责任领导:副局长全永平、纪检组长邓国平,承担科室负责人:监督科科长吴翠凤、法规科科长邓琦、办公室主任王建安、人秘科长肖小红。

1、加强民主管理,推进政务公开,依法保障劳动者合法权益,营造浓厚民主风气、和谐人际关系。

2、认真落实“六五”普法规划,积极参加上级组织的法律知识考试,提高机关干部法律意识,增强遵纪守法的自觉性。

3、积极做好安全防范、应急处置、综合治理,签订目标责任书,努力实现无重大人身、设施、火灾、盗窃、交通责任事故,无重大刑事案件和严重违纪事件,无“黄赌毒”等丑恶现象。

4关爱青少年,引导青少年开展健康向上的文化、体育活动,扎实推进未成年人思想道德教育。

5、依法开展人口和计划生育工作,维护好妇女、儿童合法权利。

6、树立辖区意识,支持辖区建设,主动参与辖区科技、文体、法律、卫生“四进社区”活动。

(七)认真做好财政业务工作。责任领导:副局长全永平、各分管领导,承担科室负责人:各科室负责人。

1、加强执行力建设,培养求真务实的工作作风和扎实认真的敬业精神,每项工作都高标准、严要求。

2、坚持“突出重点带全局、突出创新增活力、突出特色举亮点、突出实效抓落实”的工作要求和工作方法,深入推进各项财政工作健康有效开展,确保完成各项目标任务。

3、加强工作创新研究,积极探索做好民政工作的新途径和新办法。

4、对各科室目标任务完成情况进行严格考核,表扬先进,鞭策落后。Gx86.coM

(八)搞好环境治理与美化。责任领导:纪检组长邓国平,承担科室负责人:办公室主任王建安。

1、坚持卫生管理制度,机关各科室和办公区域坚持每日清扫,周五大扫除,“门前三包”做到卫生保洁。

2、办公区域实行美化、绿化,整体环境优美协调有特色。

3、加强家属庭院安全卫生管理,搞好硬化、美化、绿化,创建安全文明小区。

4、加强环境保护,开展环境保护宣传教育,推进两型社会建设。

有关文明校园创建工作方案 篇10

为促进学校精神文明创建活动深入持久地开展,推动文明校园创建工作常态化、制度化、科学化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校师生思想政治教育工作再上台阶,根据《教育部中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》,现结合我校实际,制定此方案。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,贯彻落实党的教育指导方针、以立德树人为要本,以培育和践行社会主义核心价值观为根本目标,以思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设为主要任务,围绕学校教育教学工作,依靠师生、服务师生,促进学校工作全面、协调、可持续发展。

二、组织机构

为了确保全国文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组,组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设德育处,主任由高明兼任,主要负责全国文明校园创建工作的组织协调、督促落实、资料收集及信息报送等工作。

三、创建标准

根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理法和《湖南省中小学校文明(标兵)校园测评细则(20xx年版)》,制定我校具体标准。

思想道德建设好

充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业、教书育人、服务育人、管理育人。深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。

领导班子建设好

领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

教师队伍建设好

建立完善的师德师风建设机制,充分发挥课堂主渠道作用,引导广大老师守好讲台主阵地,将立德树人放在首要位置,完善师德表彰奖励制度,将师德教育放在老师培训首位,贯穿老师职业生涯全过程。

校园文化建设好

坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围。积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

优美环境建设好

校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

活动阵地建设好

加强对课堂教学和各类思想文化阵地建设管理,加强对学生社团建设管理,加强对各活动阵地的管理,积极开展社会主义核心价值观等公益广告的宣传,弘扬主旋律,传播正能量。

四、主要任务

1、思想道德建设。(负责人:)

(1)对照细则完成各项资料的准备

(2)加强对全体师生的宣传教育工作

(3)对学生的文明礼仪进行深化教育

(4)落实扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动

2、领导班子建设。(负责人:)

(1)巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果

(2)落实党建工作责任制、党员学习、三会一课、三重一大决策等制度

(3)持之以恒开展正风肃纪、深入推进反腐败斗争

(4)重视文明校园创建工作,有专题研讨会、有方案、有组织领导。文明办公室、文明班级、文明寝室、文明餐桌等活动开展正常。

3、教师队伍建设。(负责人:)

(1)落实师德师风建设工作机制,有制度、有方案、有奖惩

(2)重视班主任、青年教师、骨干教师的培训、管理与考核

(3)学生评教机制完善

4、校园文化建设。(负责人:)

(1)制订校园文化建设总体规划

(2)加强校园文化建设,形成校园文化品牌

(3)校园文体活动开展经常

5、优美环境建设。(负责人:)

(1)清除校内地面坑洼、下水道盖板破损

(2)清除一些废旧的电网线,加固松动的一些线路

(3)对校内教学楼墙面进行粉刷

(4)清除校内的一些杂物与卫生死角

6、活动阵地建设。(负责人:)

(1)重视活动阵地建设,活动场所管理规范

(2)发挥宣传阵地作用

(3)学校网络阵地建设管理规范

五、实施步骤

根据中央文明办和省委关于文明单位、文明校园创建工作标准的要求,我校具体实施步骤为:

1、发动宣传(20xx年9月上旬)。全体师生要积极行动起来,积极参与全国文明校园创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园内利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋习,树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

2、组织实施(20xx年9月中旬至11月底)。对照全国文明校园的标准,进一步明确工作重点,将工作细化到处室、到人,按细则完成任务。10月底,必须按照细则的三级指标,完成所有材料的整理归档。

3、自查验收(20xx年12月上旬)。结合学校各处室创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。

4、整改落实(20xx年12月中旬)。根据自查中发现的问题,进一步整改,落实细则要求。

5、迎接验收(20xx年12月下旬)。

六、工作要求

1、全面普及,提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建和谐社会的重要组成部分。

2、加强领导,落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作,制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。各处室按照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。对学校存在的问题,研究具体措施,及时予以解决。

3、广泛宣传,全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义,利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传全国文明校园创建工作,使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。

4、加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的处室及个人进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的处室及个人,追究责任。

有关文明校园创建工作方案 篇11

一、指导思想

以深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神为主线,以践行社会主义核心价值观为根本,紧紧围绕省、市文明委的工作部署和全县工作大局,大力加强公民思想道德建设,扎实推进群众性精神文明建设和创建工作,努力实现公民文明素质和城市文明程度的新提升,为我县“提速全面小康、建设美丽XX”提供精神动力。

二、工作内容

(一)共铸“厚德仁义之城”建设,不断提升全民文明素质

1.推动社会主义核心价值观的学习教育向深度和广度拓展。以学习宣传贯彻党的十八大精神为重点,深入开展《社会主义核心价值体系建设实施纲要》学习教育活动。推动社会主义核心价值体系教育进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、走进千家万户,使之转化为人民群众的思想共识和自觉行动。

2.进一步深化“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,围绕落实社会主义核心价值观,切实加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,提高全县道德水平。开展喜闻乐见的群众性文化活动,吸引广大干部群众参与,使社会主义核心价值观真正融入到人们的日常生活、学习和工作中。

3.推进“道德讲堂”阵地建设。加大对“道德讲堂”推广力度,按照“有场地、有牌子、有标识、有设施、有队伍、有计划、有制度、有活动、有效果、有档案”的“十有”要求,推进“道德讲堂”规范化建设,打造一批运行规范、成效明显的示范讲堂。

4.抓好“积德榜”和“宣传部长上讲堂”活动载体。为推进“明礼知耻·崇德向善”主题活动深入开展,以“积德榜”为载体,在全县广大干部群众中大力培育和践行社会主义核心价值观。各乡镇、机关、企业、窗口、学校、村、居、社区,抓好“积德榜”和“载体。“积德榜”上榜人物不局限区域,但要有照片、基本信息、事迹介绍。宣传部长上讲堂”活动不局限场所、形式、对象,但要有主题,实现传递正能量。

(二)文明新风进农家,扎实推进农村精神文明建设水平再上新台阶。

5.以“四在农家·美丽乡村”为主题,村容村貌整治活动为契机,抓好农村精神文明建设。充分利用“文明村镇”和“文明农户”等评选活动载体,充分调动广大农民群众“建设美丽乡村”的积极性,引导村民见贤思齐,大力倡导良好乡风建设。

6.加强农民文化家园建设,提高农民知识文化水平,给农民那份提供一个精神文明活动平台,搭建一个休闲娱乐健身场所;要建设好农民多功能服务站,增加农民群众科技知识,完善农家书屋建设,丰富农民群众文化生活;管理好、使用好已有的农民文化家园,组织好、融合好有条件的村进行申报。

(三)推进未成年人思想道德建设,着力优化成长环境

7.深入开展未成年人思想道德教育活动。广泛开展“做一个有道德的人”主题活动。组织全县中小学生广泛开展“洒扫应对”、“认星争优”和“日行一善”活动;精心组织“清明网上祭英烈”、“七一童心向党歌咏比赛”和“十一向国旗敬礼”活动。深化“祖国好家乡美”系列活动。开展“美德少年”评选活动,表彰一批崇德尚行、言行文明、品学兼优的青少年典型,树立未成年人身边的.榜样,引导广大未成年人从身边小事做起,不断提升道德修养,“做一个有道德的人”。宣传树立未成年人思想道德建设工作典型,推动未成年人思想道德建设不断深化。

8.完善乡村少年宫阵地建设。落实和规范中央和省专项彩票公益金财政专项支持的“乡村学校少年宫”项目建设,发挥乡村学校少年宫在加强农村未成年人思想道德建设中的作用。开展乡村学校少年宫建设专题调研。加强全县未成年人心理健康辅导中心建设,加大投入,努力在设施器材、师资力量、服务手段、运行机制上求突破,为青少年健康成长提供科学有效的服务。当前所属乡村学校少年宫要认真组织开展好活动,真正发挥培养学生兴趣的作用。

9.抓好社会文化环境净化优化工作。着力抓好网络、手机、荧屏、声频净化和网吧、学校周边环境、音像书刊市场规范管理,定期开展专项整治行动。加大力度坚决取缔黑网吧。坚持开展“扫黄打非”,收缴不良“口袋书”、有害卡通画册、游戏软件、贺卡、玩具,清理中小学周边的网吧、游戏厅、彩票经营场所和娱乐场所,不断优化校园周边秩序和学习环境。

10.继续做好未成年人关爱工作。认真做好留守儿童、家庭贫困儿童、残疾儿童和特殊未成年人群体的帮扶关爱工作。建立未成年人法律援助中心,扎实开展心理健康、法律援助进社区、学校、农村。

(四)抓好环境整治活动,大力提升城市品位。

11.深入开展“多彩贵州文明行动”。为深化拓展、巩固提高“整脏治乱”专项行动和“满意在关岭”主题活动工作成果,加大统筹推进力度,提升文明创建水平,围绕考核方案认真组织开展多彩贵州文明行动,做到常态化。

12.继续开展“文明交通行动计划”和“满意在交通·文明伴我行”系列主题活动,大力整治车辆乱停乱放、行人乱穿乱行等突出问题。采取措施对摩托车、电动自行车进行规范管理。

13.继续组织开展高速公路“文明大道”创建活动,对公路沿线、收费站、加油站、服务区、公共厕所进行综合整治,确保高速路沿线干净整洁,无暴露垃圾,无乱设加水点,无占道摆摊设点等现象。

(五)不断深化志愿服务活动,形成我为人人、人人为我的社会风气。

14.广泛开展“邻里守望”志愿服务活动。通过结对帮扶、亲情陪伴等多种形式,广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、残疾人、农民工等活动,用邻里守望编织社区的爱心网。发挥共产党员、共青团员在志愿服务中的示范带头作用,动员公务人员、公众人物积极参加志愿服务活动,团结社会各界志愿服务组织和广大志愿者,汇集一切志愿力量,让人们感到社会的温暖。

15.广泛开展“明礼知耻”志愿服务活动。围绕“明礼知耻崇德向善”活动,开展文明礼仪、文明交通、重大赛会、文化传播、普法宣传、移风易俗等“明礼知耻”志愿服务活动,组织文明交通志愿者到主要交通路口、公交车站和交通拥堵路段劝导不文明行为,维护公共交通环境。

16.广泛开展“生态保护”志愿服务行动。大力开展“生态保护”志愿服务活动,组织志愿者广泛宣传环保法律法规,增强环保意识。广泛开展义务植树志愿服务行动。组织志愿者结合“多彩贵州文明行动”开展志愿服务,建设天蓝、地绿、水清的幸福家园。

17.结合传统节日和重大节日开展志愿服务活动。以传统节日、民族节日和纪念日为契机,在“春节”、“3.5学雷锋纪念日”、“四月八”、“5.18助残日”、“6.1儿童节”、“六月六”、“重阳节”、“12.5国际志愿者日”等期间,深入开展志愿服务活动。

(六)发挥榜样力量,做好“我推荐、我评议身边好人”活动。

18.为进一步引导群众树立“好人好报”价值取向,促进好人好事不断涌现。按“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五类开展好推荐评选活动。

三、工作要求

一是加强领导,提升队伍素质建设。各乡镇、各部门要成立领导小组,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,形成一支政治强、业务精、作风硬、高效务实的队伍,为抓好xxx5年精神文明建设和创建工作提供坚实保证。

二是强化措施,有序推进。各乡镇、各部门要按照工作方案要求,明确工作目标,以点带面,有序推进。要切实贯彻“三贴近”的要求,要坚持不懈、持之以恒,从具体事情抓起,从群众最关心的热点问题抓起,办好作用大、影响大的实事,让群众切实感受到创建带来的新变化。要以社会反响和群众满意度来评价活动成效,不搞体内循环,不搞形式主义,不作表面文章。要把有效做法常态化、制度化,形成活动持续深入开展的长效工作机制。确保创建活动经常性、连续性、不间断地开展。

三是强化宣传,注重舆论。加强精神文明建设先进典型的培养和树立,充分运用电视、报刊、网络等各类媒体及手机报、政务公开宣传栏等,广泛宣传全县群众性精神文明创建活动的新进展、新经验、新成效,宣传在活动中涌现出来的优秀典型,在全县积极营造“创文明城市、做文明市民”的浓厚氛围。

四是结合实际,做好信息报送工作。各单位要根据实际工作情况,认真撰写活动方案,加大工作创新力度,培育工作新亮点,形成在全县活动经验。按照活动内容,在年初制订工作完成情况表,并在今后做到及时有效地将活动信息以图文并茂形式报县文明办。

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文明社区创建工作方案通用


如果一个人做事没有计划、缺少条理,那么将会一事无成,在你迷茫的时刻。往往需要预先制定好工作方案,方案对于工作上步骤的实施有着重大的意义,如何写好一篇方案?这篇网络上的好文“文明社区创建工作方案”听起来很简单但内容实用,以下内容务必认真阅读!

文明社区创建工作方案 篇1

为进一步巩固和发展全国文明城市创建成果,全面提升常态化创建水平,确保我市第六届全国文明城市复查验收高标准通过,根据《XX区创建全国文明城市整改提升工作实施方案》,结合我系统实际,区商务局党组决定在商务系统深入开展创建全国文明城市整改提升工作,特制定如下方案。

一、工作目标

按照属地管理原则,聚焦商贸行业以商场、超市、宾馆酒店、加油站为主的创文方面突出问题和薄弱环节,强化问题导向,攻破难点,突出重点,通过全面扎实有效的整改提升,实现我区商贸行业创文工作明显改进,群众满意度明显提升,确保高标准高质量通过中央文明委复查验收;建立健全常态化推进机制体制,着力打造商贸行业优美环境、优良秩序、优质服务,促进商贸行业全国文明堿市建设工作制度化、规范化。

二、组织机构

为加强对商贸行业创文整改提升工作的组织领导,成立XX区商务局创建全国文明城市整改提升工作领导小组,组成人员如下:

组长:XXX、XX区政府副区长

副组长:XXX、XX区商务局党组书记、局长

组员:XXX、区商务局副局长、供销联社主任

XXX、区供销联社副主任

各镇街分管领导

领导小组下设办公室、5个网络包抓联络小组。

办公室设在商务局办公室,办公室主任:XXX,联络员:XXX,联系电话:XXX,传真:XXX。

第1网络包抓联络小组:

组成人员:XXX、XXX、相关镇街工作人员

主要职责:负责督导重点点位东岭皇冠假日酒店、银泰城、大润发及XX大道沿线宾馆酒店、商场超市、加油站的创文工作落实,联系电话XXX。

第2网络包抓联络小组:

组成人员:XXX、XXX、相关镇街工作人员

主要职责:负责督导重点点位海棠假日酒店、建国饭店、新冠森建材城及卧龙寺街道片区创文工作落实,联系电话XXX。

第3网络包抓联络小组:

组成人员:XXX、XXX、相关镇街工作人员

主要职责:负责督导重点点位恒源酒店、铁苑宾馆、华润万家超市、惠邻购物广场及东风路、大庆路沿线创文工作落实,联系电话XXX。

第4网络包抓联络小组:

组成人员:XXX、XXX、相关镇街工作人员

主要职责:负责督导重点点位家美佳华通店、家美佳西关店及中山东路、中山西路、西关片区创文工作落实,联系电话XXX。

第5网络包抓联络小组:

组成人员:XXX、XXX、相关镇街工作人员

主要职责:承担群众路、宝十路、宏文路、北环路等片区创文工作落实,联系电话XXX。

三、工作步骤

从即日起至测评复查验收前,共3个月时间。分三个阶段开展整改提升工作。

第一阶段:安排部署阶段(即日起至20xx年12月20日)。各镇街按照整改所属辖区,严格对标全国文明城市测评体系和测评标准,认真开展走访排查,通过自查自纠、交叉检查,以及区文明办反馈问题和群众、市场主体反映问题,列出问题清单明确整改措施和整改时限,按片区报XX区商务局创文网络联络小组。

第二阶段:深入推进阶段(20xx年12月20日至2021年1月15日)。按照整改任务和问题清单,各镇街明确专人负责与XX区商务局创文网络联络小组保持联系,逐一督促企业进行整改。重点解决商场超市公益广告数量较少、门前“三包”责任落实不到位、消防通道堵塞、投诉处理机制不

健全、无障碍设施不健全等问题,宾馆酒店“公勺公筷”配备不到位、文明旅游提示牌数量较少、公益广告不达标、门前“三包”责任落实不到位、无障碍设施不健全等问题。

第三阶段:查漏补缺阶段(20xx年1月15日至全国文明城市复查验收)。对标测评体系和任务分工查漏补缺,各个网络包抓联络小组开展交叉检查,巩固和坚持整改成效,确保全部整改提升到位。

四、整改内容及标准

重点解决商场超市公益广告数量较少、门前“三包”责任落实不到位、消防通道堵塞、投诉处理机制不健全、无障碍设施不健全等问题及宾馆酒店“公勺公筷”配备不到位、文明旅游提示牌数量较少、公益广告不达标、门前“三包”责任落实不到位、无障碍设施不健全等问题。同时,各网络包抓联络小组要认真学习、严格对照《宝鸡市全国文明城市创建实地考察点位评测标准》,切实将商场超市、宾馆酒店测评标准落实到位。配合市场监管部门,开展文明餐桌专项整治和窗口行业优质服务专项整治。

(一)商场超市测评标准

1、在显著位置展示公益广告不少于3处其中诚信主题公益广告不少于1处,“文明健康有你有我”公益广告有不少于1处。

2、在显著位置展示行业规范和服务承诺。

3、有高效的投诉处理机制(在醒目位置公示投诉电话及投诉流程,投诉电话能拨通并及时处理投诉,投诉处理记录完整)。

4、证件齐全,亮证经营,公开收费项目,无过期、变质、假冒伪劣商品。

5、从业人员仪表整洁、文明用语、礼貌待人、规范服务,无门难进、脸难看、事难办等突出问题,无庸懒散拖现象。

6、友善对待外来人员,耐心热情回答他人的询问

7、从业人员社会主义核心价值观及创文知识知晓率100%。

8、有明显禁烟标识,非吸烟区没有吸烟现象,地面无烟头。出售烟酒处有“禁止向未成年人售烟酒”标识。

9、有序排队,保持适当距离,无插队现象。商场超市收银台设有“保持一米线距离”提示牌或地面设有“一米线”提示标识。

10、无争吵谩骂、使用低俗语言、大声喧哗、乱扔杂物、随地吐痰、打喷嚏咳嗽不掩口鼻、损坏公共设施、躺卧公共座椅等不文明现象(有痰渍痕迹或者吐痰行为正在发生的视为随地吐痰)。

11、大门口到服务台(前合)沿途中有楼梯或台阶的地方设有轮椅通道、扶手、缘石坡道等无障碍设施,能够保证乘用轮椅者和老年人正常、安全通行,在坡度小于10度或落差小于5公分的地方可不设置无障碍设施,在无法设置无障碍设施的个别公共场所可采用公布求助电话的方式满足群众有关诉求。

12、有符合标准的物防、技防、人防、消防设施,且无占用堵塞、封闭消防通道现象(消防栓、灭火器等设施齐备,并在有效期内。消防通道路边无停车位停车视为堵塞消防通道)。

13、有您已进入无烟场所、您已进入视频监控区等温馨提示牌。

14、管理规范有序,落实门前“三包”责任制,维护好周边环境和公共秩序。

①无违章停车(机动车、非进动车)现象(城市管理部门在人行道、非机动车道、机动车道旁统一划线,机动车、非机动车在线内停放,且不影响正常交通,这种情况不算作违章停车),无停车乱收费现象;

②无占道经营现象(城市管理部门在商铺门前统一划线,商铺在线内出店摆摊经营,且不影响居民日常生活和正常交通,这种情况不算作占道经菅);

③无小广告乱张贴等现象;

④无流浪乞讨人员滋扰他人、扰乱社会秩序现象。

15、环境卫生干净整洁,垃圾清运及时、分类收集。

16、公共卫生间保洁及时,无明显异味,大型商场设有无障碍卫生间和母婴室,管理、使用情况良好。

(二)宾馆酒店测评标准

1、在显著位置必须展示社会主义核心价值观、行业规范和服务承诺。

2、运用宣传栏、宣传牌、LED显示屏、墙体电视等多种形式,刊播展示社会主义核心价值观、创建全国文明城市、“文明健康有你有我”、文明旅游、文明餐桌、诚信主题、市民文明行为规范等内容公益广告宣传不少于3处。

3、有高效的投诉处理机制(在醒目位置公示投诉电话及投诉流程,投诉电话能拨通并及时处理投诉,投诉处理记录完整)。

4、有“节俭养德”或“文明餐桌”或“光盘行动”或“使用公筷”的温馨提示,消毒柜正常使用。

5、配备与私用餐具有相对识别性的“公筷公勺”,便于消费者根据颜色、长短、形状或材质等直观性地区分。“公筷公勺”应标有“公”字显著标识

6、餐桌上应尽量配置“公筷公勺”专用架,以便消费者识别取用。

7、设置“公筷公勺”专用存放区域,“公筷公勺”专用存放柜等标有明显标志,方便员工和消费者识别取用。

8、宾馆公示公民文明旅游公约,有文明旅游提示牌。在前台、房间摆放市民文明手册、市民文明旅行手册等宣传资料。

9、有明显禁烟标识,非吸烟区没有吸烟现象,地面无烟头。

10、证件齐全,亮证经营,餐厅从业人员必须持有效健康证从业人员仪表整洁、服装统一、文明用语、礼貌待人、规范服务无门难进、脸难看、事难办等突出问题,无庸懒散拖现象。

11、无争吵谩骂、使用低俗语言、大声喧哗、乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施等不文明现象(有痰渍痕迹或者吐痰行为正在发生的视为随地吐痰)。

12、出售烟酒处有“禁止向未成年人售烟酒”标识。

13、宾馆饭店大门口到服务台(前台)沿途中有楼梯或台阶的地方设有轮椅通道、扶手或缘石坡道等无障碍设施能够保证乘用轮椅者和老年人正常安全通行,在坡度小于10度或落差小于5公分的地方可不设置无障碍设施,在无法设置无障碍设施的个别公共场所可采取公布求助电话的方式满足群众有关诉求。

14、有符合标准的物防、技防、人防、消防设施,且无占用堵塞、封闭消防通道现象(消防栓、灭火器等设施齐备,并在有效期内。消防通道路边无停车位停车视为堵塞消防通道)。

15、有您已进入无烟场所、您已进入视频监控区、无障碍通道等提示牌。

16、卫生间保洁及时,无明显异味。宾馆饭店设有无障碍卫生间,倡导设置第三卫生间(必须有坐便器和扶手)并能正常使用。

17、落实门前“三包”责任制,维护好周边环境和公共秩序,店外停车区域车辆停放有序,管理规范。

(三)文明餐桌专项整治和窗口行业优质服务整治标准

1、广泛开展“光盘行动”实践活动,在各餐饮单位建立“餐前提示合理点餐不铺张,餐中提示公勺公筷讲卫生,餐后提示饭菜打包不浪费”等提醒制度,在餐桌设置“厉行节约、反对浪费”“光盘行动”“餐后打包”等提示牌;在超市、商场推行食品“小份包装”,指导各餐饮企业供应“半份菜”“小份菜”和“若干人套餐”菜品,推广“分餐分食”“自助餐”等,在全社会形成厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好社会风气。

2、加油站、商业零售、宾馆饭店等窗口服务行业,深入开展“文明优质服务示范窗口”教育活动,加强管理,规范执法,提升效能,重点解决部分基层单位工作人员语言不文明、着装不整齐、投诉记录不健全、志愿服务岗位不到位问题,树立窗口单位文明形象。

五、工作要求

(一)提高政治站位,强化任务落实。

各镇街要认真学习领会区创文整改会议精神,充分认识当前创文整改提升工作的紧迫性和严峻性,提高政治站位,明确工作职责,切实抓好落实。要下沉一线,上下联动,督促指导辖区所有商场超市和宾馆酒店从业者牢固树立“主人翁”思想,在20xx年1月15日前将《宝鸡市全国文明城市创建实地考察点位测评标准》中明确的商场超市16条测评标准和宾馆酒店17条测评标准逐条逐项落实到位,确保静态指标项目不失分,动态指标项目得高分。

(二)坚持问题导向,逐条整改销号。

各镇街与商务局网格包抓联络小组要按照《宝鸡市全国文明城市创建实地考察点位评测标准》,每周对商场超市、宾馆酒店逐户进行排查。对存在的问题要责任到人,限期整改,对遇到的整改缓慢、工作滞后、商户不积极不配合等棘手问题及时联系所在片区街道办和社区进行化解,解决不了的急难任务第一时间报区创文办进行协调,集中力量解决。

(三)广泛宣传动员,营造浓厚氛围。

要对创文和整治工作进行广泛宣传,通过走访讲解、发放宣传手册、开展问卷调查摆放宣传展板、网站宣传等形式,向经营从业者和广大群众宣传创文工作的重要意义,努力做到家喻户晓、人人支持、人人参与。

文明社区创建工作方案 篇2

为切实抓好我局文明创建工作,全面推进文明创建工作不断向前发展,努力开创财政工作新局面,建设好文明机关和干部队伍,结合局工作实际,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和党的十七大、十八大精神,紧紧围绕全区工作大局,以创

建文明单位为主线,以创建学习型、节约型、高效型、创新型、廉洁型、和谐型的“六型”机关为抓手,以优化发展环境、进一步转变工作作风为着力点,形成点线结合,齐抓共管,人人参与的工作格局,确保财政工作各项目标任务圆满完成,为服务全区经济社会又好又快发展作出新的贡献。

二、创建目标

全面完成财政各项工作目标任务,巩固市级“文明单位”成果,努力实现市、区两级下达的文明创建工作目标。

三、创建措施

(一)加强领导,统筹安排。局党组要高度重视文明创建工作,将创建工作列入重要议事日程,定期召开专题会议研究部署创建工作,成立文明创建工作领导小组,设立办公室,并将文明创建工作列入财政局绩效目标管理,形成一把手负总责、分管领导亲自抓、下设办公室具体抓、各职能机构共同抓的工作机制,做到有创建组织制度、有创建工作方案、有创建工作人员、有创建经费保障、有创建工作资料,确保整个创建活动扎实有序,卓有成效。

(二)加强宣传,营造氛围。采取设立宣传阵地,利用简报、橱窗、专题辅导等多种形式,开展文明创建工作目的、意义、重要性的宣传教育,并以争创先进科室、争做文明财政人活动为契机,增强创先争优意识,使全体干部职工牢固确立“抓好文明创建是本职、不抓文明创建是失职、抓不好文明创建是不称职”的创建理念,进一步明确做好文明创建工作,努力建设和谐财政,增强财政整体合力,推进文明理财、依法行政,提高财政效能,提升队伍素质,树立良好形象,营造内和外顺的工作环境,为深化文明创建工作提供思想保证。

(三)完善制度,科学管理。按照创建工作总体要求,联系具体工作实际,做好相关制度的修订和建立完善工作,并抓好各项制度的落实,将创建工作目标任务进行分解,实行目标管理,强化责任意识。对重点工作和工作的重点内容,重点部位实施专项督查考核。对阶段性工作开展情况,按计划要求和重点内容,进行定期抽查,年终总评进行考核,考核分数计入责任单位考核总成绩。

(四)注重实效,开展活动。以思想政治建设、纪律作风建设和业务能力建设为重点,积极开展学习型党组织、学习型机关、学习型党员干部创建活动;经常组织党员干部参与思想道德建设实践活动,将精神文明建设与坚持弘扬和培育民族精神、时代精神内容深入到党日、节庆日和重要纪念日活动中;经常开展多种形式的国防和国家安全教育、群众性主题形式教育和诚信主题教育实践活动;积极开展党员干部思想信念、从业道德、行为规范、党风廉政和反腐败教育,定期对党员干部进行经济、法制、文化、科技等方面的综合素质培训。积极开展创先争优、学先进活动,重大先进典型的知晓率比较高;认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和文明礼仪教育活动,能够熟悉《市民手册》和武汉市“十不”行为规范;积极开展文明科室、文明家庭教育活动,进一步深化家庭和美、邻里和睦、人际和谐行动;加强民主管理,落实党务和政务公开,公示便民服务工作流程,干部职工日常行为管理规范;加强社会治安综合治,落实安全生产责任,坚持反“黄赌毒”、邪教等丑恶现象,维护社会稳定;坚持以人为本,维护老人、妇女、儿童、残疾人和劳动者合法权益;抓好环境整治,积极实施净化、绿化、亮化、美化工程,创建整齐有序、整洁优美的机关环境,切实为干部职工办实事办好事;积极在全系统干部队伍中开展文体活动,营造健康工程;广泛开展财政志愿者道德实践、扶贫济困献爱心和挂钩帮扶等活动,积极参加社会公益活动。

(五)查纠结合,重在提高。树立“细节决定成败”的理念,对照市级文明单位创建标准,按照“抓具体、抓深入、抓落实”的要求,以科室为单位每季度通报创建工作情况,做到有差距及时改进,有漏缺及时完善,有问题及时纠正。确保通过创建活动,提高干部素质、提高工作效率、提高工作质量、提高文明水平。

(六)严格要求、奖惩并重。实行严格的奖惩制度,把文明创建工作列入考核目标。对在创建工作中态度认真,行动积极,成绩突出的大张旗鼓地予以表彰;对认识跟不上,行动迟缓,不能完成目标任务的,“没有任何借口”,实行“一票否决”,取消评先评优资格。

四、创建内容及责任划分

(一)认真抓好局党组的思想作风建设。制定计划协调组织实施。责任领导:局党组书记鲁为汉,承担科室负责人:办公室主任王建安。

1、按照区委要求,认真组织落实局党组学习制度,做到时间、地点、

文明社区创建工作方案 篇3

根据xx字[20xx]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从20xx年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。

一、活动目的:

为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

二、活动主题:

“文明从我做起,争当文明小标兵”“小手拉大手共创文明城”

三、活动对象:

xx一小全体师生

四、活动安排:

(一)、成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。

组长:xxx

副组长:xxx全体班主任

(二)、树立典型,提出倡议,宣传发动

1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。

2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。

(三)、分层次开展活动

1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:

(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)

(2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)

(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)

(4)全校学生与家长共同研究《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)

2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯

(1)、制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。

(2)、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)

(3)、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。

(4)、制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。

(5)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。

五、活动要求

1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

文明社区创建工作方案 篇4

为全力以赴做好全国文明城市建设整改提升工作,结合“迎亚运、讲文明、提品质”300天大会战,现制定XX街道全国文明城市建设整改提升行动工作方案如下:

一、工作目标

以推进“迎亚运、讲文明、提品质”300天大会战为契机,切实把全国文明城市建设整改提升工作作为当前街道一项重要政治任务、发展任务、民生任务抓紧抓实抓好。以整治提升专项行动为抓手,直面问题、背水一战,以最大决心、最快速度、最硬举措、最佳效果、最铁纪律抓好问题整改,确保用三个月时间实现城乡面貌大改善、管理服务大优化、文明程度大提升,提升群众的获得感、幸福感。

二、整改措施

从现在起至6月底,集中开展文明城市建设整改提升工作,重点推进以下10项整改提升专项行动:

1、聚焦无物业小区失管问题,推进住宅小区整改提升行动。主要围绕老旧小区、无物业管理小区、安置房小区等环境卫生脏乱差、生活垃圾未分类、停车无序、楼道堆物、墙面污损、乱贴乱画、乱拉电线、飞线充电、毁绿种菜、乱搭乱建等问题进行集中整治,推进“共享社、幸福里”“智慧安防小区”等建设,指导有条件的小区开展“交通微循环”建设,统一设置电动自行车充电场所。(牵头领导:XXX、XXX、XXX,责任单位:各村社)

2、聚焦乱停车辆问题,推进交通秩序整改提升行动。主要围绕道路(人行道)、小区、集贸市场周边、学校周边、背街小巷、窗口行业等公共场所机动车、非机动车乱停乱放等问题进行整改。针对行人以及车辆闯红灯、逆行、不礼让斑马线等问题进行集中整治,加大违停执法力度。大力挖掘停车潜力,按照“能划尽划”的要求,做好人行道、背街小巷临时停车位(线)的施划工作。(牵头领导:XXX、XXX,责任单位:行政执法、交警)

3、聚焦乱贴乱画问题,推进环境卫生整改提升行动。主要加强主次干道、背街小巷乱扔垃圾、小广告乱张贴治理,提高精细化环卫保洁水平,地面垃圾及时清扫,及时清运,人行道、路缘石、交通护栏、隔离墩、绿化隔离带保持干净整洁。(牵头领导:XXX,责任部门:环卫所、各村社)

4、聚焦设施破损问题,推进基础建设整改提升行动。主要加强老旧小区、背街小巷、公共卫生间、主次干道、公共广场、公交站台等的对标创建工作,加强对道路破损、绿化带缺株死株等问题的修复和整治。(牵头领导:XXX、XXX,责任单位:城市建设服务中心、农业农村发展服务中心)

5、聚焦施工不规范问题,推进建筑工地整改提升行动。主要加强建筑工地规范施工、强化施工围挡公益宣传、降低扬尘污染等的对标创建工作,特别是要加强对主次干道建筑围挡的统一规范设置,对明显的褪色、污损、缺字掉字、小广告乱张贴的现象进行整治提升。(牵头领导:XXX,责任部门:城市建设服务中心)

6、聚焦乱摆乱卖问题,推进市场整改提升行动。主要加强农贸市场以及周边环境卫生、规范管理等的对标创建工作,特别是加强对农贸市场周边乱停乱放、出摊或占道经营等问题的整治。(牵头领导:XXX,责任单位:行政执法)

7、聚焦经营不规范问题,推进市场秩序整改提升行动。主要加强网吧、商场超市、实体书店、宾馆饭店、小餐饮店等的对标创建工作。(牵头领导:XXX、XXX、XXX,责任单位:行政执法、市场监管、文化教育服务中心)

8、聚焦服务不到位问题,推进窗口管理整改提升行动。主要加强政务大厅、银行网点、医院、邮政、电信、移动、联通等营业窗口单位的对标创建工作,指导街道各窗口进行全面自查,重点加强便民设施、窗口行业规范、禁烟标识、垃圾分类、一米线以及周边环境秩序等设置整治工作。(牵头领导:XXX,责任单位:各窗口单位)

9、聚焦文明素养不高问题,推进文明新风弘扬行动。充分利用户外公益广告阵地、新时代文明实践所(站)等弘扬文明新风,加强文明行为养成教育,开展对乱扔垃圾(烟头)、随地吐痰、躺卧公共座椅、不文明养宠等不文明行为劝导。围绕亚运、节日、重要节点等广泛开展形式多样的群众性文体活动。(牵头领导:XXX、XXX,责任单位:各村社)

0、聚焦群众满意度不高问题,推进社会大宣传动员行动。全面收集基层群众对文明城市创建的社情民意,注意把握网络舆论,有针对性地制作生产一批易于传播、乐于接收、广而告知的文明城市创建内容,通过各村社户外宣传栏、云广播、流动宣传车、公众号、微信群等各类传播阵地,进行广泛宣传,发动党员干部、志愿者等进社区、进楼栋、进企业、进学校,做好入户宣传,营造良好的文明城市创建氛围。(牵头领导:XXX,责任单位:各村社)

三、实施步骤

(一)部署阶段(20xx年4月13日-20xx年4月19日)。街道成立整改提升工作领导小组,召开全国文明城市整改提升部署会议,开展专项整治提升行动。各点位负责人和各村社对照测评标准,研究确定专项行动工作方案,列出整改具体项目清单。

(二)攻坚阶段(20xx年4月20日-20xx年6月30日)。全区域发动,集中优势资源和要素,对照中央测评标准,全力推进专项整治提升行动重点任务、难点问题,实施动态清单式整改推进,保质保量完成各项任务。

(三)巩固阶段(20xx年7月1日-20xx年12月底)。以最优环境、最文明新风迎接中央测评组复查,确保三个月高标准高质量通过中央文明办复查。并认真总结经验做法,建立完善常态化创建工作机制,全力以赴做好20xx年中央测评检查。

四、工作保障

1、加强组织领导。成立XX街道全国文明城市建设整改提升工作行动领导小组,叶展书记、张黎艳主任任组长,XXX副书记任常务副组长,各分管领导任副组长,成立10个专项整治提升行动组,高位推进整治提升工作。各责任单位要认真研究具体行动方案,细化分解任务,列出整改具体项目清单,实施动态清单式整改推进。

2、加大资金投入。建立完善相应奖惩机制,将文明城市整改攻坚工作作为XX街道村社考核主要内容,对创建成效明显、考核通报扣分较少的村社给予奖补。加大文明城市创建投入保障力度,特别是对小广告清理、垃圾清运、停车位施划等任务较重的村社,给予一定的资金补助。

3、加强督查考核。市、区级层面分别成立督查组,加大督查考评的力度,对城区43个街道实施一日一督查、一周一考评、一周一排名、一周一通报。XX街道纪工委要全程介入,对整改不力、推诿扯皮、行动迟缓的村社和个人,严肃追究责任,清单化梳理督查中发现的.问题,形成整改闭环。

文明社区创建工作方案 篇5

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻执行党的十九大精神,全面落实科学发展观,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗!

二、创建目标

在创建和谐社区活动中,龙擎苑社区被鱼峰区推荐为柳州市“创建和谐社区示范点”。因此,将与创建鱼峰区“社区党建工作示范点”,柳州市“社区党校示范点”、“十佳文化社区”工作列入同等重要的工作目标。

三、组织机构

为进一步抓好“创建和谐社区示范点”工作,经研究决定,成立“创建和谐社区”工作领导小组:

组长:

副组长:

组员:

四、工作计划

1加大宣传力度。通过宣传发动,使社区居民提高对创建和谐社区工作的认识和参与创建活动的积极性。

2、加强组织领导。以社区党委为核心,以“创建和谐社区”工作领导小组组织实施计划方案,党政工青妇齐抓共管。

3、驻区单位联动。根据“社区共建”的原则,以驻区单位联席会议为载体,共商共量,联合行动,促使创建活动顺畅通达。

4、重视资料归档。认真地对创建工作过程中的所有资料进行收集、整理,并按档案管理要求进行装订、保管。

五、实施步骤

1、宣传发动

传达动员,学习有关要求和规定,布置相关工作,通过各种形式开展对居民的宣传工作。

2、实施推进

)在实施过程中注重检查监督,发现问题及时以协调方式予以修正弥补;保持与上级有关部门的密切联系,寻求指导与支持;注意发挥居民群众参与活动的主动性和积极性,以保证顺利实施推进;对硬件设施、环境卫生加大监控力度;注意收集有关图文资料以整理归档。

3、接受验收

以谦虚谨慎、接受考验的心态做好充分准备,不管考核结果如何,都将其当作一次对创建工作的全面检验,当作对今后工作的推动力,认真地寻找差距、总结教训,以利今后将工作做得更好。

民主社区为了紧密结合科学发展观学习实践活动,进一步落实党中央关于建设和谐社会的战略目标,我社区坚持开展“以人为本,服务村民,共筑人与人,人与自然和谐相处”的活动,达到融洽社区和村民关系,提高服务意识,加强全民素质教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德和思想品德,使辖区呈现出社会安定团结,人民安居乐业,生活环境优美的和谐社区局面。现结合本社区的实际情况,全面提升和谐社区整体水平,特制定以下实施方案。

文明社区创建工作方案 篇6

为加强城市社区精神文明建设,发挥社区在城市改革、发展、稳定方面的作用,现就我社区创建文明社区制定如下方案。

一、创建文明社区的重要意义

(1)创建文明社区活动,是城市居民在党的领导下创造美好生活的生动实践,是把精神文明建设任务落实到城市基层的有效载体。改革开放以来,特别是党的十四届六中全会以来,我省创建文明社区活动呈现出扎实推进、持续发展的良好态势。这一活动的开展,推动了社区环境的明显改观、社区风气的逐步好转、社区服务水平的不断提高、社区管理的进一步加强,涌现出了一批群众满意的文明社区,对于加强基层思想道德建设、提高居民群众生活质量、维护社会稳定、促进城市经济和社会的全面进步,发挥了重要作用。

(2)随着改革的深化和经济的发展,城市基层社会结构和人们就业方式、生活方式正在发生着新的变化,城市居民与社区的关系越来越紧密。特别是机关企事业单位承担的社会职能不断转移到社区,离退休人员、下岗职工、流动人口在社区人口中的比重逐渐增加,经济成分和经济利益多样化带来的新的社会矛盾大量地反映在社区,加强城市社区建设已经成为城市改革和发展的一项重要而紧迫的任务。深入开展创建文明社区工作,是推进城市精神文明建设的迫切需要,是加强城市建设、管理的迫切需要,是改善居民生活环境、维护社会稳定的迫切需要,是密切党和群众关系、巩固党的执政基础的迫切需要。各级党委、政府及有关部门要充分认识搞好这一工作的重要性,进一步增强责任感和紧迫感,认认真真、扎扎实实地抓好创建文明社区工作。

二、创建文明社区的方针原则

(1)坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。要以思想道德建设为中心环节,以提高城市居民素质和社区文明程度为主要目标,按照巩固、提高、延伸、辐射的工作思路,努力建设环境优美、秩序优良、服务优质、管理优化的文明社区,促进城市两个文明建设的协调发展。

(2)坚持服务中心,服务大局。要紧紧围绕深化改革、扩大开放、促进发展、维护稳定,密切配合党政府的中心任务开展工作。通过创建活动,努力把社区干部群众的思想统一到党的路线方针政策上来,把广大居民的智慧和力量凝聚到落实中央和省委提出的各项任务上来。

(3)坚持一切为了群众,一切依靠群众。要把为社区群众服务作为全部工作的出发点和落脚点,以群众欢迎不欢迎、赞成不赞成、满意不满意作为评价创建工作的根本标准。从解决群众最关心、反映最强烈的问题入手,多做得人心、暖人心、顺人心的好事、实事,使社区群众得到实实在在的利益。通过主题鲜明、内容丰富、群众喜闻乐见的活动形式,吸引居民广泛参与,调动和保护好人们的积极性。

(4)坚持教育与管理相结合。要把各种教育内容和要求寓于生动活泼的创建活动之中,增强教育的吸引力和感染力。综合运用教育、舆论、行政、法律等多种手段,把德治与法制、教育与管理、内在约束与外在约束有机结合起来,提高人们的文明素质,增强人们自律意识,形成扶正祛邪、扬善惩恶的良好社会环境。

(5)坚持分类指导,从实际出发。要因地制宜、点面结合、分步推进、务求实效。对省辖市与县级市、新城区与老城区、新建居民区与老旧居民区提出不同的目标和要求,使创建工作适应城市发展水平,适应社区建设要求,适应群众承受能力。既要积极进取,又要量力而行,坚决防止脱离实际、脱离群众,坚决反对官僚主义、形式主义。

三、创建文明社区的任务目标

(1)社区教育深入持久,居民思想道德素质不断提高。结合干部群众的思想实际,以理想信念为核心,开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和形势政策教育,引导人们坚定对建设有中国特色社会主义的信念,坚定对改革开放和现代化建设的信心,坚定对党和政府的信任。开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导居民爱祖国、爱城市、爱社区,齐心协力共建美好家园。开展公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德教育,在社区内形成助人为乐、团结友善、扶贫济困的新型人际关系和良好道德风尚。开展以宣传科学知识、科学思想、科学精神和科学方法为内容的科普活动,引导人们崇尚科学、反对迷信、抵邪教,形成科学、文明、健康的生活观念和生活方式。开展思想政治工作,研究和探索新形势下社区思想政治工作的基本规律、方式方法和运行机制,把思想政治工作的任务落实到社区和各项工作之中。

(2)社区文化生活丰富,居民精神需求得到满足。加强文化阵地建设,建立社区文化站、体育活动场所、市民文明学校,为活跃居民文体活动创造条件。充分开发社会文化、体育资源,本着自愿互惠原则,开放驻区单位文化体育活动场所,实行资源共享。发展广场文化、楼院文化、家庭文化,开展群众喜闻乐见、自娱自乐、健康向上的文体活动,遏制不良文化在社区的传播。

(3)社区服务体系健全,居民生活方便有保障。建立社区服务中心或服务站,发展方便居民的供水、供电、供气、购物、邮电、清洁等公共服务,发展面向老年人、儿童、残疾人、社会贫困户、优扶对象的社会救助和福利服务,发展面向下岗职工的再就业服务。建立社区医疗卫生所站,发展预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育等社区卫生服务。建立社区志愿者组织,发动社区居民发挥各自特长和优势,开展群众性的互帮互助活动。不断推动社区服务向社会化、网络化、产业化的方向发展。

(4)社区治安状况良好,居民安居乐业。建立社区社会治安综合治理工作网络,完善群防群治体系,发动群众共同维护社会稳定。严厉打击各种违法犯罪活动,扫除黄赌毒等各种社会丑恶现象,净化社区环境。加强矛盾纠纷排查调处工作,积极疏导和化解各类矛盾纠纷,把矛盾纠纷解决在社区,解决在萌芽状态。积极落实各种社会治安防范和管理措施,做好防火、防盗、防自然灾害、防破坏“四防”工作,保障居民人身和财产安全。加强对流动人口、刑释解教人员和有不良行为青少年的教育管理,预防和减少违法犯罪。积极开展法制宣传教育,建立健全规范居民行为的各项规章制度,引导社区居民增强法律意识,自觉遵纪守法,并积极同各种违法犯罪行为做斗争。

(5)社区环境整洁优美,居民具有良好生活空间。搞好社区绿化,公共绿地植物种类丰富多彩,以植树为主,花、草搭配合理,实现社区绿阴覆盖。搞好社区净化,有健全的保洁队伍、保洁制度,实行垃圾袋装化、日产日清,无废气、废水、废渣、噪音污染,无非法广告,无蚊蝇孳生地。搞好环境基础设施建设,社区内交通、环卫、照明等设施齐备完好。组织居民积极参与社区环境建设,认领、认种、认养树木、绿地,自觉打扫并维护楼道卫生,不乱停乱放、不乱贴乱画、不乱堆乱扔、不乱搭乱建、不随地吐痰,爱护花草树木和公共设施。

(6)社区管理体制健全,居民享有优质规范服务。建立健全社区党组织,充分发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用,团结和带领居民关心社区建设、参加社区公益活动、维护社区稳定、共建美好家园。建立健全包括社区居民代表会议、社区居民委员会、社区协商议事委员会在内的社区居民自治组织,宣传国家的法律、法规、政策,维护居民的合法权益,组织居民自我管理、自我教育、自我服务,引导居民依法履行义务,组织居民参与精神文明建设创建活动。建立健全社区物业管理部门,讲究职业道德,履行委托合同,自觉接受群众监督,为居民提供全面、方便、优质的经营性服务。

四、创建文明社区工作的组织领导

(1)各位社区干部要把创建文明社区工作摆上重要日程,要纳入社区发展的总体规划,明确创建文明社区的长远目标及阶段性任务,统筹安排,循序渐进,持续发展。要把创建文明社区工作成效作为一项重要内容。

(2)各有关职能部门要分工负责,齐抓共建。各级组织、宣传、综治、民政、建设、文化、教育、卫生等部门,各级工会、共青团、妇联、科协等人民团体,都要根据各自的职责,制定工作措施,承担相应任务,发挥应有作用。

(3)社区党组织和居民委员会是创建文明社区活动的直接组织者。建立驻区有关单位参加的联席会制度,争取驻区单位参与和支持社区的创建工作。组织社区党团员和热心公益事业的同志,建立思想政治工作、文化体育普及、志愿者服务等社区精神文明建设队伍,充分发挥他们在创建文明社区活动中的骨干作用。大力开展争做文明居民、争创文明家庭、创建文明楼院等活动,吸引社区居民广泛参与,使创建文明社区成为广大居民的生动实践,组织和带领群众为自己创造美好生活。

文明社区创建工作方案 篇7

为进一步提高社区管理和服务水平,推进社区“一居一品”建设,漓江路社区按照天桥街道《关于进一步加强和谐社区建设的实施意见》文件有关精神,从实际出发认真开展“文明社区”创建活动,为了使创建活动能够有计划、有步骤的进行,特制定漓江路社区创建“文明社区”实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以贴近群众,方便群众,服务群众为宗旨。通过积极有效的工作,使社区与各方面形成良好互动的关系,并得以全面协调健康发展,把社区建设成为管理有序、服务完善、环境优美、人际关系和谐的文明社区。

二、基本原则

以适应社区居民生产生活的服务要求为着力点,结合自身的优势,立足实际抓特色、树亮点扎实开展社区“一居一品”创建活动。充分调动社区内企事业等单位广泛参与社区建设,实现社区资源共有共享,因地制宜,从居民迫切需要解决的问题入手,有计划、有步骤地做好文明社区的创建工作。

三、主要内容

(一)加强社区管理,提升社区服务功能

进一步完善党建、民政、社保、创建、综治、计生等“一站式”服务工作机制,使之走上制度化、规范化的轨道,更好地为辖区居民服务;壮大现有的青少年、巾帼、党员、治安巡逻等社区服务志愿者队伍,定期组织社区志愿者队伍以“学习雷锋日”、“爱心接力棒”、“周末阳光行动”等形式为社区居民提供电器维修、调解纠纷、家政服务等义务服务项目;同辖区2个社区医疗诊所相结合,对居民以最低的收费标准提供医疗保健服务,对辖区20名残疾人建立健康档案,为他们提供更为优惠的医疗服务。

(二)发挥地理优势,丰富社区文化活动

围绕社区楼院和广场文化为主题,利用社区老年人艺术团、普法艺术队、老年扇子队、夕阳红艺术队等群众特色组织,积极开展广场文化活动。以烟厂花园为主组织好老年人健美操、太极拳、交谊舞、打腰鼓等多种喜闻乐见的活动;社区图书室定期对居民开放,每个月末组织社区居民开展读书有奖知识竞赛、青少年书法、体育竞技等比赛活动,利用远程教育器材每月至少播放两次电影,丰富居民业余文化生活;积极实施特色楼院文化建设,在紫薇花园、香榭里、东都银座小区实施“绿净美安”工程,提高社区文化品味。

(三)提高居民素质,共创文明社区

充分利用社区文明市民学校、多媒体远程教育、图书室等载体对居民进行多层面的教育活动。一是加强健康教育。每个季度聘请专业人士系统开展优生优育、母乳喂养、环境卫生、常见病防治保健知识讲座。二是运用召陵区暑期青少年

法律学校、利用开展“小手拉大手文明素质教育”活动,由青少年带动家庭、社会,全面提升公民道德、社交礼仪、环保等方面的素质。三是开展普法教育。利用多媒体远程教育器材积极开展“法律进社区”活动,每逢节假日举办法律夜市,组织居民学习与生活密切相关的法律法规知识;四是打造文明楼院。在传统节日组织开展好“好婆婆、好妯娌”、“文明户”、“文明楼院”等评比活动,采取用身边事育身边人的方式,提升居民的文明素质。

(四)树立窗口形象,创建和谐社区

一是充分发挥二级环卫队伍的作用,对背街小巷、居 民楼院的卫生保洁,做到“一日两扫、全天保洁”,垃圾实行定点堆放,日产日清;沿街门面严格落实“门前五包”责任制,发动辖区单位积极推进“绿化、硬化”工程,使社区环境达到绿、净、美的效果。二是管理好由低保对象组成的社区巡逻护安队、党员义务巡逻队和青少年义务巡逻队三支队伍,坚持每天签到交接班制度,对社区重点地段实行24小时昼夜巡逻和轮流值班,及时消除不安定因素,化解矛盾纠纷,维护社会稳定。

四、保障措施

1、加强领导。为切实加强对此项工作的领导,漓江路社区成立由社区主任任组长的创建“文明社区”领导小组,负责社区“文明社区”创建工作。创建文明社区工作领导小组,

把此项工作真正列入重要议事日程,切实做到思想到位、组织到位、工作到位。

2、宣传发动。在做好日常工作的同时,要根据本社区的实际,开展创建文明社区系列活动,利用悬挂条幅、张贴标语、制作版面等形式,加强对创建文明社区活动的宣传,为创建文明社区提供强有力的舆论支持,提高居民群众的积极性和主动参与性。

3、狠抓落实。制定的各项措施要分包到人,创建“文明社区”领导小组要认真检查各项措施是否落实到位,及时查摆并解决存在的问题,一定从实际出发,不搞花架子,确保创“一居一品”文明社区活动顺利完成。

文明社区创建工作方案 篇8

为加强城市社区精神文明建设,发挥社区在城市改革、发展、稳定方面的作用,现就我社区创建文明社区制定如下方案。

一、创建文明社区的重要意义

(1)创建文明社区活动,是城市居民在党的领导下创造美好生活的生动实践,是把精神文明建设任务落实到城市基层的有效载体。改革开放以来,特别是党的十九届六中全会以来,我省创建文明社区活动呈现出扎实推进、持续发展的良好态势。这一活动的开展,推动了社区环境的明显改观、社区风气的逐步好转、社区服务水平的不断提高、社区管理的进一步加强,涌现出了一批群众满意的文明社区,对于加强基层思想道德建设、提高居民群众生活质量、维护社会稳定、促进城市经济和社会的全面进步,发挥了重要作用。

(2)随着改革的深化和经济的发展,城市基层社会结构和人们就业方式、生活方式正在发生着新的变化,城市居民与社区的关系越来越紧密。特别是机关企事业单位承担的社会职能不断转移到社区,离退休人员、下岗职工、流动人口在社区人口中的比重逐渐增加,经济成分和经济利益多样化带来的新的社会矛盾大量地反映在社区,加强城市社区建设已经成为城市改革和发展的一项重要而紧迫的任务。深入开展创建文明社区工作,是推进城市精神文明建设的迫切需要,是加强城市建设、管理的迫切需要,是改善居民生活环境、维护社会稳定的迫切需要,是密切党和群众关系、巩固党的执政基础的迫切需要。各级党委、政府及有关部门要充分认识搞好这一工作的重要性,进一步增强责任感和紧迫感,认认真真、扎扎实实地抓好创建文明社区工作。

二、创建文明社区的方针原则

(1)坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。要以思想道德建设为中心环节,以提高城市居民素质和社区文明程度为主要目标,按照巩固、提高、延伸、辐射的工作思路,努力建设环境优美、秩序优良、服务优质、管理优化的文明社区,促进城市两个文明建设的协调发展。

(2)坚持服务中心,服务大局。要紧紧围绕深化改革、扩大开放、促进发展、维护稳定,密切配合党政府的中心任务开展工作。通过创建活动,努力把社区干部群众的思想统一到党的路线方针政策上来,把广大居民的智慧和力量凝聚到落实中央和省委提出的各项任务上来。

(3)坚持一切为了群众,一切依靠群众。要把为社区群众服务作为全部工作的出发点和落脚点,以群众欢迎不欢迎、赞成不赞成、满意不满意作为评价创建工作的根本标准。从解决群众最关心、反映最强烈的问题入手,多做得人心、暖人心、顺人心的好事、实事,使社区群众得到实实在在的利益。通过主题鲜明、内容丰富、群众喜闻乐见的活动形式,吸引居民广泛参与,调动和保护好人们的积极性。

(4)坚持教育与管理相结合。要把各种教育内容和要求寓于生动活泼的创建活动之中,增强教育的吸引力和感染力。综合运用教育、~、行政、法律等多种手段,把德治与法制、教育与管理、内在约束与外在约束有机结合起来,提高人们的文明素质,增强人们自律意识,形成扶正祛邪、扬善惩恶的良好社会环境。

(5)坚持分类指导,从实际出发。要因地制宜、点面结合、分步推进、务求实效。对省辖市与县级市、新城区与老城区、新建居民区与老旧居民区提出不同的目标和要求,使创建工作适应城市发展水平,适应社区建设要求,适应群众承受能力。既要积极进取,又要量力而行,坚决防止脱离实际、脱离群众,坚决反对官僚主义、形式主义。

文明社区创建工作方案 篇9

一、指导思想

深入贯彻党的十九大精神,紧紧围绕建设和谐社区,以满足群众需求、为群众提供服务的宗旨,大力开展社区志愿者活动,发展壮大社区志愿者队伍,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,健全志愿者服务工作体系和运行机制。

二、活动内容

1、社区创文志愿者活动

以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象,开展保健指导、家政服务、文化娱乐等志愿服务,弘扬敬老助老传统美德,为老年人创造健康优质的生活条件。围绕创建文明社区,组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、卫生知识、科普知识等内容的宣讲培训活动,不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质。

2、维护交通秩序

在社区居民中宣传交通安全知识,维护交通秩序,集中开展文明交通志愿行动,宣传交通知识,协助民警值勤,劝导和影响广大市民自觉遵守交通规则,革除出行陋习,提高个人文明素质,营造有序、安全、畅通的交通环境。

3、文明志愿服务

主要针对部分随地吐痰、乱扔垃圾、口吐脏言等不文明行为,对有这些行为的居民进行劝导。

4、环保志愿服务

定期开展环保服务,既改善了环境,又对居民进行了思想教育,围绕当前生态、生存主体,开展环保宣传、环境清扫等志愿服务,引导社区居民提高环境意识、共同参与保护和改善环境,营造整洁、生态、优美的生活居住空间。

文明社区创建工作方案 篇10

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻中央、省委和市委的一系列重大部署要求,在街道办事处的领导下,在区委组织部和南街办事处领导的参与支持下,紧紧围绕广大社区居民,组建着一支“中老年艺术队”。

中老年艺术队遵照“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的宗旨,合理组织锻炼,积极开展活动,努力成为践行科学发展观、弘扬先进文化、构建和谐社会和开展社会主义精神文明建设的重要阵地,成为老年人健康向上的精神文化生活的乐园。

二、实施方案

1.以科学发展观引领老年艺术队的工作。围绕党的中心工作,积极宣传党和政府的方针政策,弘扬社会主义精神文明,展示居民活动风采和精神面貌及我社区的新建设成果。

2.树立全局意识全体队员应做到服从领导,尊重教练,服从老师对角色的统一安排,顾全大局,不以角色安排影响训练和演出,确保学习、训练和演出正常有序开展。

3.纪律严明自觉遵守领导和教练的统一安排,自觉维护社区及办事处的声誉,杜绝一切不利于团结的行为,在老年艺术队活动中发扬团队精神,加强团队纪律,构建全队上下和谐融洽的良好氛围。

三、目标任务

我社区根据实际情况和社区居民群众的意愿需求,确定了自己要创建的社区特色和品牌,塑造我社区的工作典型。

我社区以“文艺活动型社区”为创建目标,强化社区宣传阵地和老年文艺队建设。“中老年人文艺活动队”,招募有专长的人才,特别是发拓年轻党员中有文艺表演体育特长的人才,借助在职党员的人际信息网络等资源,引进一批适合社区居民活动的文艺体育项目,举办社区文化节、小区文化周、楼栋文化日等文化活动,突出文化特色,打造社区的品牌,繁荣文化、凝聚人心、促进我社区和谐上的新突破。

文明社区创建工作方案 篇11

根据《XXX区文明城市建设整改提升工作行动方案》,为全力以赴做好文明城市建设整改提升工作,特制订街道文明城市建设整改提升工作行动方案如下:

一、工作目标

深刻吸取教训,明确整改目标,着眼惠民利民,务求创建实效,坚持民生导向和问题导向相结合,坚持真抓实干与督查问责相结合,坚持专项整治与长效管理相结合,真正以系列专项行动为抓手,全区动员,以最大决心、最快速度、最硬举措、最佳效果抓好问题整改,确保用三个月时间实现市容市貌大改善、管理服务大优化、文明程度大提升,以扎实过硬的工作成效确保高质量通过复查,守住得来不易的全国文明城市荣誉。

二、重点工作

按照区统一部署,从现在起三个月内,集中开展文明城市建设整改提升工作,重点推进以下13个专项行动:

1、停车秩序专项整治行动。主要围绕道路、小区及公共场所机动车、非机动车乱停乱放等问题进行整改。(分管领导:XXX;责任部门:综合行政执法局、政法和社会管理局、XXX城管中队、各社区)

2、环境卫生专项整治行动。主要加强小广告乱张贴治理、精细化环卫保洁,特别是城郊结合部及边角地、绿化带等细部环卫整治工作。(分管领导:XXX、XXX;责任部门:综合行政执法局、建设局、XXX派出所、XXX城管中队、各社区)

3、基础建设专项整治行动。主要加强建筑工地、居民小区、背街小巷、避难场所、室外公共卫生间、主次干道、公共广场等的对标创建工作。(分管领导:XXX、XXX、XXX;责任部门:建设局、综合行政执法局、XXX城管中队、各社区)

4、交通秩序专项整治行动。主要针对行人及车辆闯红灯、逆行等问题进行集中整治。(分管领导:XXX;责任部门:政法和社会管理局、各社区)

5、犬类管理专项整治行动。主要整治遛狗不牵绳、便溺不清理、犬只不上牌、狂吠扰民等不文明养宠行为,并加强流浪犬的管理。(分管领导:XXX;责任部门:政法和社会管理局、综合行政执法局、XXX派出所、吴桥警务站、XXX城管中队、各社区)

6、农贸市场专项整治行动。主要加强农贸市场环境卫生、规范管理等的对标创建工作。(分管领导:郁骏毅;责任部门:经济发展局、市场监管局XXX分局、XXX城管中队、后祁街社区)

7、市场秩序专项整治行动。主要加强公园景区、公共文化设施、网吧、商场超市、实体书店、宾馆饭店、小餐饮店等的对标创建工作。(分管领导:XXX;责任部门:社会事业局、经济发展局、党群工作部、政法和社会管理局、市场监管局XXX分局、XXX派出所、吴桥警务站、XXX城管中队、各社区)

8、窗口服务管理提升专项行动。主要加强政务大厅、医院、银行等窗口单位的对标创建工作。加强邮政、电信、移动、联通等营业窗口的对标创建工作。(分管领导:XXX;责任部门:社会事业局、经济发展局、各社区)

9、教育引导专项行动。主要开展辖区内大中小学师德师风建设、未成年人思想道德建设以及校园周边环境整治、校外培训机构管理等工作。(分管领导:XXX;责任部门:社会事业局、党群工作部、综合行政执法局、市场监管局XXX分局、XXX城管中队、各社区)

10、宣传引导专项行动。做好媒体宣传和舆论引导工作。(分管领导:XXX;责任部门:党群工作部、各社区)

11、社会动员专项行动。主要做好问卷调查、社会参与等的宣传发动工作。(分管领导:XXX;责任部门:党群工作部、党政办、建设局、经济发展局、各社区)

12、文明新风弘扬专项行动。充分利用户外公益广告阵地、爱国主义教育基地、新时代文明实践中心等弘扬文明新风,加强文明行为养成教育。(分管领导:XXX;责任部门:党群工作部、社会事业局、综合行政执法局、XXX派出所、吴桥警务站、各社区)

13、文明示范点建设专项行动。主要针对实地测评点位对标创建,打造一批示范点。(分管领导:XXX、XXX;责任部门:党群工作部、建设局、综合行政执法局、市场监管局XXX分局、各社区)

三、工作举措

1、强化组织领导。成立街道文明城市建设整改提升工作领导小组,由街道党工委、办事处主要领导任组长,街道副书记任副组长,统筹领导各项工作。领导小组下设13个专项行动工作组,由分管领导任组长,相关部门和社区为成员,围绕13个专项行动扎实开展工作,打好五场攻坚战。(分管领导:XXX;责任部门:党政办、党群工作部等)

2、强化惠民创建。各专项行动小组及各部门各社区要突出群众满意、注重创建实效,围绕创建标准,倒排时序、挂图作战。同时,要坚决防止出现弄虚作假、脱离实际、违法违规、创建扰民等形式主义、官僚主义问题;如发现相关问题,将严肃处理。(分管领导:XXX;责任部门:纪工委、党政办、党群工作部)

3、强化挂钩联系。社区对辖区内各类点位具有兜底责任,实行挂钩联系机制,区已建立区领导挂钩街道制度,街道领导要挂钩社区,社区工作人员要包干到小区,层层压实责任,定期开展巡查,定人定岗、划片包干,推动工作落实。(分管领导:XXX;责任部门:纪工委、党政办、党群工作部)

4、强化督查问责。组建街道督查工作组,成员包括党政办、党群工作部、纪工委等部门,对各专项工作落实情况进行督查,并形成督查报告通报给各部门、各社区。对失职失责、工作不力的负责人进行问责。(分管领导:XXX;责任部门:纪工委、党政办、党群工作部)

5、强化工作考核。将督查结果与国测、省测、市季度测评成绩一起,综合计入年度各部门、各社区的考核成绩,充分发挥考核的激励作用。对于工作中表现突出、成效显著的部门、社区、单位、个人,要加大褒扬力度,激发广大干部群众干事创业的积极性主动性。(分管领导:XXX;责任单位:党群工作部)

6、强化长效建设。完善街道文明城市长效建设机制,从责任分解、挂钩联系、投入保障、督查考核、问责整改、宣传发动、市民教育等方面入手,全面梳理规范相关工作。(分管领导:XXX、XXX;责任部门:党群工作部)

文明社区创建工作方案 篇12

为充分发挥市民群众在文化建设和创建全国文明城市工作中的主体作用,激发我街广大人民群众参与文化建设和创建工作的积极性,在唱响共产党好、好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为迎接新中国成立xx周年营造团结奋进、昂扬向上、和谐安定的良好氛围,发挥合唱歌咏活动这种群众新闻乐见的形式的作用,使社区文化呈现“周周有活动、月月有高潮、处处有亮点、区区有特色”的生动局面,现决定结合市的通知精神,东风街党工委、办事处拟组织开展“爱国歌曲大家唱”“百歌颂中华”暨创建全国文明城市‘四进社区’歌咏活动,方案如下:

一、活动主题

以歌颂祖国、歌颂党、歌颂为主题。

二、主办单位

东风街党政办、文化站

三、协办单位

流花湖社区居委

四、活动内容

时间:20xx年7月10日(星期五)上午9:00至11:00

地点:流花湖文化广场

内容:合唱比赛

五、报名办法:

各团体歌咏队请在东风街文化站报名。

六、参赛单位:

主要以家庭、社区、机关团体、单位、群众文艺团体等为主体,鼓励广大市民和外来务工人员积极参与。其中歌咏队伍人数限制在30人以上,60人以下,以团体报名为主。

七、评奖方法

本活动设一、二、三等奖各一名。

文明校园创建工作方案简短2000字


成大事的人,不仅有宏伟的目标,还需要有计划。根据上级提出的相关要求,我们要开始花时间准备一些方案了。方案肯定是要配合讲解的,方案能起到备忘的作用。写好方案应当从哪方面入手?以下是编辑精心收集整理的文明校园创建工作方案简短,带给大家。希望你更多关注本网站更新。

文明校园创建工作方案简短(篇1)

一、指导思想

以深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神为主线,以践行社会主义核心价值观为根本,紧紧围绕省、市文明委的工作部署和全县工作大局,大力加强公民思想道德建设,扎实推进群众性精神文明建设和创建工作,努力实现公民文明素质和城市文明程度的新提升,为我县“提速全面小康、建设美丽XX”提供精神动力。

二、工作内容

(一)共铸“厚德仁义之城”建设,不断提升全民文明素质

1.推动社会主义核心价值观的学习教育向深度和广度拓展。以学习宣传贯彻党的十八大精神为重点,深入开展《社会主义核心价值体系建设实施纲要》学习教育活动。推动社会主义核心价值体系教育进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、走进千家万户,使之转化为人民群众的思想共识和自觉行动。

2.进一步深化“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,围绕落实社会主义核心价值观,切实加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,提高全县道德水平。开展喜闻乐见的群众性文化活动,吸引广大干部群众参与,使社会主义核心价值观真正融入到人们的日常生活、学习和工作中。

3.推进“道德讲堂”阵地建设。加大对“道德讲堂”推广力度,按照“有场地、有牌子、有标识、有设施、有队伍、有计划、有制度、有活动、有效果、有档案”的“十有”要求,推进“道德讲堂”规范化建设,打造一批运行规范、成效明显的示范讲堂。

4.抓好“积德榜”和“宣传部长上讲堂”活动载体。为推进“明礼知耻·崇德向善”主题活动深入开展,以“积德榜”为载体,在全县广大干部群众中大力培育和践行社会主义核心价值观。各乡镇、机关、企业、窗口、学校、村、居、社区,抓好“积德榜”和“载体。“积德榜”上榜人物不局限区域,但要有照片、基本信息、事迹介绍。宣传部长上讲堂”活动不局限场所、形式、对象,但要有主题,实现传递正能量。

(二)文明新风进农家,扎实推进农村精神文明建设水平再上新台阶。

5.以“四在农家·美丽乡村”为主题,村容村貌整治活动为契机,抓好农村精神文明建设。充分利用“文明村镇”和“文明农户”等评选活动载体,充分调动广大农民群众“建设美丽乡村”的积极性,引导村民见贤思齐,大力倡导良好乡风建设。

6.加强农民文化家园建设,提高农民知识文化水平,给农民那份提供一个精神文明活动平台,搭建一个休闲娱乐健身场所;要建设好农民多功能服务站,增加农民群众科技知识,完善农家书屋建设,丰富农民群众文化生活;管理好、使用好已有的农民文化家园,组织好、融合好有条件的村进行申报。

(三)推进未成年人思想道德建设,着力优化成长环境

7.深入开展未成年人思想道德教育活动。广泛开展“做一个有道德的人”主题活动。组织全县中小学生广泛开展“洒扫应对”、“认星争优”和“日行一善”活动;精心组织“清明网上祭英烈”、“七一童心向党歌咏比赛”和“十一向国旗敬礼”活动。深化“祖国好家乡美”系列活动。开展“美德少年”评选活动,表彰一批崇德尚行、言行文明、品学兼优的青少年典型,树立未成年人身边的.榜样,引导广大未成年人从身边小事做起,不断提升道德修养,“做一个有道德的人”。宣传树立未成年人思想道德建设工作典型,推动未成年人思想道德建设不断深化。

8.完善乡村少年宫阵地建设。落实和规范中央和省专项彩票公益金财政专项支持的“乡村学校少年宫”项目建设,发挥乡村学校少年宫在加强农村未成年人思想道德建设中的作用。开展乡村学校少年宫建设专题调研。加强全县未成年人心理健康辅导中心建设,加大投入,努力在设施器材、师资力量、服务手段、运行机制上求突破,为青少年健康成长提供科学有效的服务。当前所属乡村学校少年宫要认真组织开展好活动,真正发挥培养学生兴趣的作用。

9.抓好社会文化环境净化优化工作。着力抓好网络、手机、荧屏、声频净化和网吧、学校周边环境、音像书刊市场规范管理,定期开展专项整治行动。加大力度坚决取缔黑网吧。坚持开展“扫黄打非”,收缴不良“口袋书”、有害卡通画册、游戏软件、贺卡、玩具,清理中小学周边的网吧、游戏厅、彩票经营场所和娱乐场所,不断优化校园周边秩序和学习环境。

10.继续做好未成年人关爱工作。认真做好留守儿童、家庭贫困儿童、残疾儿童和特殊未成年人群体的帮扶关爱工作。建立未成年人法律援助中心,扎实开展心理健康、法律援助进社区、学校、农村。

(四)抓好环境整治活动,大力提升城市品位。

11.深入开展“多彩贵州文明行动”。为深化拓展、巩固提高“整脏治乱”专项行动和“满意在关岭”主题活动工作成果,加大统筹推进力度,提升文明创建水平,围绕考核方案认真组织开展多彩贵州文明行动,做到常态化。

12.继续开展“文明交通行动计划”和“满意在交通·文明伴我行”系列主题活动,大力整治车辆乱停乱放、行人乱穿乱行等突出问题。采取措施对摩托车、电动自行车进行规范管理。

13.继续组织开展高速公路“文明大道”创建活动,对公路沿线、收费站、加油站、服务区、公共厕所进行综合整治,确保高速路沿线干净整洁,无暴露垃圾,无乱设加水点,无占道摆摊设点等现象。

(五)不断深化志愿服务活动,形成我为人人、人人为我的社会风气。

14.广泛开展“邻里守望”志愿服务活动。通过结对帮扶、亲情陪伴等多种形式,广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、残疾人、农民工等活动,用邻里守望编织社区的爱心网。发挥共产党员、共青团员在志愿服务中的示范带头作用,动员公务人员、公众人物积极参加志愿服务活动,团结社会各界志愿服务组织和广大志愿者,汇集一切志愿力量,让人们感到社会的温暖。

15.广泛开展“明礼知耻”志愿服务活动。围绕“明礼知耻崇德向善”活动,开展文明礼仪、文明交通、重大赛会、文化传播、普法宣传、移风易俗等“明礼知耻”志愿服务活动,组织文明交通志愿者到主要交通路口、公交车站和交通拥堵路段劝导不文明行为,维护公共交通环境。

16.广泛开展“生态保护”志愿服务行动。大力开展“生态保护”志愿服务活动,组织志愿者广泛宣传环保法律法规,增强环保意识。广泛开展义务植树志愿服务行动。组织志愿者结合“多彩贵州文明行动”开展志愿服务,建设天蓝、地绿、水清的幸福家园。

17.结合传统节日和重大节日开展志愿服务活动。以传统节日、民族节日和纪念日为契机,在“春节”、“3.5学雷锋纪念日”、“四月八”、“5.18助残日”、“6.1儿童节”、“六月六”、“重阳节”、“12.5国际志愿者日”等期间,深入开展志愿服务活动。

(六)发挥榜样力量,做好“我推荐、我评议身边好人”活动。

18.为进一步引导群众树立“好人好报”价值取向,促进好人好事不断涌现。按“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五类开展好推荐评选活动。

三、工作要求

一是加强领导,提升队伍素质建设。各乡镇、各部门要成立领导小组,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,形成一支政治强、业务精、作风硬、高效务实的队伍,为抓好xxx5年精神文明建设和创建工作提供坚实保证。

二是强化措施,有序推进。各乡镇、各部门要按照工作方案要求,明确工作目标,以点带面,有序推进。要切实贯彻“三贴近”的要求,要坚持不懈、持之以恒,从具体事情抓起,从群众最关心的热点问题抓起,办好作用大、影响大的实事,让群众切实感受到创建带来的新变化。要以社会反响和群众满意度来评价活动成效,不搞体内循环,不搞形式主义,不作表面文章。要把有效做法常态化、制度化,形成活动持续深入开展的长效工作机制。确保创建活动经常性、连续性、不间断地开展。

三是强化宣传,注重舆论。加强精神文明建设先进典型的培养和树立,充分运用电视、报刊、网络等各类媒体及手机报、政务公开宣传栏等,广泛宣传全县群众性精神文明创建活动的新进展、新经验、新成效,宣传在活动中涌现出来的优秀典型,在全县积极营造“创文明城市、做文明市民”的浓厚氛围。

四是结合实际,做好信息报送工作。各单位要根据实际工作情况,认真撰写活动方案,加大工作创新力度,培育工作新亮点,形成在全县活动经验。按照活动内容,在年初制订工作完成情况表,并在今后做到及时有效地将活动信息以图文并茂形式报县文明办。

文明校园创建工作方案简短(篇2)

为促进学校精神文明创建活动深入持久地开展,推动文明校园创建工作常态化、制度化、科学化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校师生思想政治教育工作再上台阶,根据《教育部中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》,现结合我校实际,制定此方案。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,贯彻落实党的教育指导方针、以立德树人为要本,以培育和践行社会主义核心价值观为根本目标,以思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设为主要任务,围绕学校教育教学工作,依靠师生、服务师生,促进学校工作全面、协调、可持续发展。

二、组织机构

为了确保全国文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组,组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设德育处,主任由高明兼任,主要负责全国文明校园创建工作的组织协调、督促落实、资料收集及信息报送等工作。

三、创建标准

根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理法和《湖南省中小学校文明(标兵)校园测评细则(20xx年版)》,制定我校具体标准。

思想道德建设好

充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业、教书育人、服务育人、管理育人。深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。

领导班子建设好

领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

教师队伍建设好

建立完善的师德师风建设机制,充分发挥课堂主渠道作用,引导广大老师守好讲台主阵地,将立德树人放在首要位置,完善师德表彰奖励制度,将师德教育放在老师培训首位,贯穿老师职业生涯全过程。

校园文化建设好

坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围。积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

优美环境建设好

校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

活动阵地建设好

加强对课堂教学和各类思想文化阵地建设管理,加强对学生社团建设管理,加强对各活动阵地的管理,积极开展社会主义核心价值观等公益广告的宣传,弘扬主旋律,传播正能量。

四、主要任务

1、思想道德建设。(负责人:)

(1)对照细则完成各项资料的准备

(2)加强对全体师生的宣传教育工作

(3)对学生的文明礼仪进行深化教育

(4)落实扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动

2、领导班子建设。(负责人:)

(1)巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果

(2)落实党建工作责任制、党员学习、三会一课、三重一大决策等制度

(3)持之以恒开展正风肃纪、深入推进反腐败斗争

(4)重视文明校园创建工作,有专题研讨会、有方案、有组织领导。文明办公室、文明班级、文明寝室、文明餐桌等活动开展正常。

3、教师队伍建设。(负责人:)

(1)落实师德师风建设工作机制,有制度、有方案、有奖惩

(2)重视班主任、青年教师、骨干教师的培训、管理与考核

(3)学生评教机制完善

4、校园文化建设。(负责人:)

(1)制订校园文化建设总体规划

(2)加强校园文化建设,形成校园文化品牌

(3)校园文体活动开展经常

5、优美环境建设。(负责人:)

(1)清除校内地面坑洼、下水道盖板破损

(2)清除一些废旧的电网线,加固松动的一些线路

(3)对校内教学楼墙面进行粉刷

(4)清除校内的一些杂物与卫生死角

6、活动阵地建设。(负责人:)

(1)重视活动阵地建设,活动场所管理规范

(2)发挥宣传阵地作用

(3)学校网络阵地建设管理规范

五、实施步骤

根据中央文明办和省委关于文明单位、文明校园创建工作标准的要求,我校具体实施步骤为:

1、发动宣传(20xx年9月上旬)。全体师生要积极行动起来,积极参与全国文明校园创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园内利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋习,树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

2、组织实施(20xx年9月中旬至11月底)。对照全国文明校园的标准,进一步明确工作重点,将工作细化到处室、到人,按细则完成任务。10月底,必须按照细则的三级指标,完成所有材料的整理归档。

3、自查验收(20xx年12月上旬)。结合学校各处室创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。

4、整改落实(20xx年12月中旬)。根据自查中发现的问题,进一步整改,落实细则要求。

5、迎接验收(20xx年12月下旬)。

六、工作要求

1、全面普及,提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建和谐社会的重要组成部分。

2、加强领导,落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作,制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。各处室按照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。对学校存在的问题,研究具体措施,及时予以解决。

3、广泛宣传,全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义,利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传全国文明校园创建工作,使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。

4、加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的处室及个人进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的处室及个人,追究责任。

文明校园创建工作方案简短(篇3)

一、指导思想

创文明校园”这一主题,深入开展文明校园创建工作,坚定不移地用社会主义核心价值体系塑造人、培养人,着力创建有利于青少年健康成长的学习环境和生活环境,不断提升师生文明素质和校园文明程度,为推进五联经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

二、工作目标

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,坚持以师生为中心的工作导向和“利民、惠民、为民、靠民”的创建工作原则,对照省市区《文明校园创建指标体系》《教师职业道德规范》、《小学生守则》《未成年人思想道德建设工作测评体系》的相关指标和上级要求,以“双达标”“双提升”为工作重点,通过广泛深入的宣传教育和主题活动,丰富创建内容,拓展创建领域,加大创建力度,提升创建效果,圆满完成各项任务。

三、组织机构

五联小学成立文明校园创建工作领导小组:

组长:(党支部书记、校长)

副组长:(教导主任)

组员:(总务负责人)

(功能室负责人、安全管理员)

(宣传员、教研员、网络教室管理员)

(女工委员、团队辅导员)

各班主任和科任教师:

一年级师生:负责烟堆山、网络教室、家长学校卫生清扫和宣传栏监管;

二年级师生:负责校门里外卫生清扫和宣传栏监管

三年级师生:负责舞台及舞台前(西至文化墙脚)卫生清扫和宣传栏监管;

四(1)班师生:教学楼楼梯、实验室、图书室卫生清扫和宣传栏监管;

四(2)班师生:负责德育室里外上下卫生清扫和宣传栏监管;

五年级师生:负责综合楼及其前面空地、沙坑(东至文化墙脚)卫生清扫和宣传栏监管;

六年级师生:餐厅周围至垃圾池周围卫生清扫及宣传栏监管。

四、工作任务分解

(一)主要任务分解

对照省市区《文明校园创建指标体系》《教师职业道德规范》、《小学生守则》《未成年人思想道德建设工作测评体系》的相关指标,实施定量指标和定性指标“双达标”工程和软硬指标“双提升”工程。

1、营造氛围达标:(1)宣传栏;(2)公益广告(由刘学永负责制作安装和更新);(3)尊礼守德(共同负责维护、检查落实、记录考核)

2、“五室一校”建设达标(负责监管):设立法制宣传室、心理咨询室、德育室、团队活动室、网络教室、家长培训学校;

3、基础环境:(共同负责维护、检查落实、记录考核)

4、周边环境:(共同负责维护、检查落实、记录考核)

5、档案资料:负责建档、更新完善

6、校园文化:负责制作、安装、更新

(二)重点工作

1、加大教育投入,改善教育环境。夯实发展基础,增强发展活力,提升发展水平,办好人民满意的教育。

2、创新活动载体,开展创建行动。结合实际,开展丰富多彩的活动,创新载体,落实任务,进一步加强未成年人思想道德建设,为广大青少年创造良好的成长环境,提升文明程度。

(1)推进核心价值观“三进”行动。①进校园。②进课堂。③进头脑。(2)全面加强“四德”建设。①以“爱”为主题开展“小手拉大手,文明齐步走”教育实践活动,引导师生善待他人、善待社会、善待自然,形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。②以“诚”为主题在广大教师中,深入开展“争当麒麟育人先锋”活动,在学生中,认真开展“怀感恩心,做诚信人”、“文明应试,诚信应考”活动,规范教风,浓厚学风,端正行风,营造干事创业、廉洁从教浓厚氛围,树立教育良好形象。③以“孝”为主题的家庭美德教育实践活动。④以“仁”为主题的个人品德教育实践活动。

(3)开展“六小”志愿者活动。①文明传导志愿者。②生态小卫士志愿者。③社会美德志愿者。④文明宣讲志愿者。⑤文明劝导志愿者。⑥文明服务志愿者。

(4)从严实施以下各项创建。①书香校园创建。②绿色学校创建。③党建示范点创建。④平安校园创建。⑤依法治校示范校创建。⑥现代教育示范校创建。⑦八优学校创建。

(5)深入开展“十类”教育活动。①爱国主义教育。②传统文化教育。③校园安全教育。④心理健康教育。⑤文明素养教育。⑥环境保护教育。⑦运动健康教育。⑧责任意识教育。⑨理想信念教育。⑩民族团结教育。

3、开展综合治理,净化育人环境。

五、实施步骤

(一)规划部署,全面发动(7月)

(二)深入推进,重点突破(207—8月)

(三)巩固提升,迎接测评(年9—12月)

六、保障措施

(一)强化组织领导。

(二)加大资金投入。

(三)广泛宣传发动。

(四)严格责任追究。

文明校园创建工作方案简短(篇4)

活动目标:

安静是一种美德,安静是一种修养。为进一步加强学生日常行为的养成教育,努力提高德育活动的实效性,落实“八礼四仪”的目标要求,九、十月份将在全校学生中以“餐饮之礼”为突破点,开展“安静行动”,积极营造文明、和谐、安静的校园。

活动主题:安静校园,文明餐厅

活动内容:

1、第二周国旗下讲话:德育处分管主任在各年段宣讲“餐饮之礼、仪式之礼”内容和要求。

2、第三周国旗下讲话:德育主任进行“安静行动”动员,营造“安静校园、文明餐厅”的氛围。

3、各年级组蹲点领导、年级组长召集正副班主任会议,思想重视,行动跟上,大家出谋划策,共商具体教育管理的方法和策略,预设“安静行动”的目标和效果。

例如:年级组可以以“安静校园,文明餐厅”为主题设计“安静心语”,充分调动学生的积极性,集思广益,使同学们认识到安静校园的重要性,评比出最佳“安静心语”布置在班级文化园地中,时刻提醒同学们安静走路、安静用餐……;中高年级学生可以开展“安静校园,文明餐厅”手抄报比赛……;各班可以评选“安静使者”,对班级活动进行监督管理等等(此条内容作为各年级、各班开展“安静行动”参考)

4、各班以“安静校园,文明餐厅”为主题开展晨会教育、主题班会,提出“安静校园、安静班级、安静餐厅”的评比内容,并在班级开展“安静小组”、“安静队伍”、“安静餐桌”等周周评、月月评活动,评比结果作为学校期末“八礼”标兵、“八好”少年评比的重要依据。

5、各值班行政在当天校园值日以及餐厅一周值日过程中加强“安静校园,文明餐厅”的检查力度,及时督促纠正、记录反馈。

6、德育处四位主任除自己正常值日外,随时(每周不少于两次)进行“安静校园安静餐桌”的巡视检查,如有违反要求现象,一律扣分到年级组,与年级组考核挂钩。

文明校园创建工作方案简短(篇5)

一、创建活动的指导思想和总体目标

(一)安全文明校园创建活动要以安全理论和文明建设重要思想为指导,以服务师生为宗旨,以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施为重点,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题、新特点,坚持教育与管理、治理与建设相结合,解放思想、实事求是、与时俱进、务求实效,切实维护学校正常教学、科研和生活秩序,保障师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

(二)创建活动的总体目标:通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善我校及周边治安状况,进一步健全校园内安全防范机制,有效防止刑事治安案件和重大事故的发生;努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的

校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使我校育人环境进一步改善。

二、创建活动的主要内容

(一)加强创建工作的组织领导

(二)制定和完善安全文明校园建设管理规章制度。

1、建立和完善安全稳定工作领导责任制和责任追究制度(校办)。

2、严格执行门卫登记和验证制度,规范日常管理(保卫处)。

3、建立学生管理相关制度(行政)。

4、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度(校办)。

5、制定要害部位管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度(校办)。

6、严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,巡查日志和记录详实、清楚,各类文件、档案资料齐全(行政、保卫处)。

7、建立思想政治教育和法制宣传教育制度(行政部)。

9、建立重要时期和节假日值班制度,落实好重要时期和节假日校园安全稳定工作(校办、保卫处)。

(三)积极维护校园安全稳定,师生安全感明显增强。

1、在维护政治稳定方面及时掌握上报境内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力和“”分子等在校园内的渗透破坏活动;密切掌握师生员工思想动态,维护师生员工切身利益。

2、加强对意识形态阵地的领导和对哲学社会科学论坛、讲坛的管理。

3、建立健全校园网络管理,及时有效地清理校园网络上的有害信息,净化校园网络环境。

4、在维护治安安全稳定方面,坚持“安全第一、预防为主”的方针,逐步完善,报警救助服务体系;建立集人防、物防、技防为一体的防控体系,切实保障师生人身财产安全;做好大型活动、重要考试和节假日期间的安全保卫工作;校内防火、防雷设施齐全有效。

5、建立健全不稳定因素和矛盾纠纷排查调处机制,把矛盾消灭在基层,消灭在萌芽状态。

6、建立健全突发事件处置工作预警体系,建立应急反应机制。

7、经常性地开展以“防火、防盗、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全责任事故”为主要内容的安全检查和隐患整改工作。

8、严格食堂管理,加强食品卫生检查,校园内无不洁饮食摊点和非法商业摊点,确保食品质量和师生饮食安全。

(四)加强基础设施建设。

组织考核

1、学校定期对校内所有设施进行全面检查,对查出的问题,逐一制定整改方案,落实整改措施,限期解决;对有重大安全隐患的教育教学设施、老化设备、线路改造要坚决落实,确保安全。

2、校园规划科学,布局合理,新建项目经相关部门验收合格后投入使用。

3、校园内交通规划合理、标识完备。

(五)积极配合属地党委、教育部门和有关职能部门,做好校园及周边环境整治工作。

1、学校周边治安秩序良好,侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到有效控制;对影响学校及周边环境的问题,要定期排查,制定整治方案,学校自己能够解决的,立即解决;不能解决的,要积极协调公安、工商、城管、卫生等职能部门,组成专班进行清理,积极探索长效管理机制。

2、学校及周边卫生状况良好。校园卫生能及时清理,地面干净整洁,校园绿化规范有序。

(六)努力创造健康向上的校园文化环境,师生员工文明程度提高。

1、积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,师生员工对安全文明校园创建活动有较高的知晓率和参与率。结合学校传统和校训精神,利用多种手段进行宣传,建立良好的教风、学风和校风;开展形式多样的法制宣传教育,增强师生员工的法制观念,遵纪守法形成风尚。

2、坚持开展安全教育,增强学生安全防范能力和自我保护意识。

3、开展公民道德教育、职业道德和文明修养教育,不断提高师生员工道德素质,开展丰富多彩的校园文化活动,提高师生员工的综合素质。

4、积极开展学生心理健康教育和咨询工作,避免学生因心理问题出现自杀和出走等事件的发生。

(七)加强安全保卫工作。

1、根据实际工作需要,配备足够的保卫干部和值日团队,努力改善保卫工作队伍的年龄文化知识结构;按照有关规定,落实安全保卫人员的特殊岗位津贴和其它有关待遇;购买人身意外伤害保险,解决保卫人员的后顾之优。

2、加强思想政治教育和业务技能培训,提高业务素质和政治素质。

三、校属各单位的安全文明创建工作

学校各部门要结合《学校安全文明校园创建活动考核实施细则》及学校“双文明”责任目标考核要求,深入开展“安全文明系院”、“安全文明单位”创建活动。

1、创建活动工作要求

(一)各职能部门要在校党委和行政的统一领导下,将安全文明校园创建工作作为全院及周边治安综合治理的重要任务。要认真调查、摸排师生员工安全和校园文明存在的问题,研究具体措施,解决实际问题,为创建安全文明校园提供有效的指导和切实保障。各职能部门要积极参与安全文明校园的创建,各行其职,密切配合,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。

(二)校综治办要牵头负责协调、监督有关职能部门开展学校及周边治安综合治理工作和安全文明校园创建工作,对各相关部门提出要求,对需要整治的问题要落实责任制,明确负责单位,一抓到底,不留死角,不留空档。

(三)在创建工作中要坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况,大力加强安全防范工作,居安思危,未雨绸缪,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种安全隐患。

(四)要通过创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,在进行治安秩序整治的基础上,进一步加强规范管理,建立思想政治和管理并重的长效工作机制。

文明校园创建工作方案简短(篇6)

为创建文明城市、校园,优化校园周边环境,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项改革和发展,特在全校范围内集中开展文明城市、校园创建活动,使我校的文明城市、校园创建活动再上新台阶,我校将在各处室的联合协助下,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:

一、活动目标

通过文明城市、校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念;提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

二、活动内容

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设、思想道德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。

三、组织领导

为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行,特成立我校文明校园创建工作领导小组。

组长:顾明芬

组员:黎桂平凌生才刘亚平王瑞军白龙阳孙佳吴秋琴武桢云

四、组织实施

1、发动学生向家长和周边的群众宣传创建文明城市活动的重要意义;

2、学生中倡议讲文明、树新风反对铺张浪费,文明节俭过十二岁生日,杜绝举行谢师宴、升学宴等;

3、组织师生利用假期开展文明进社区、文化进社区志愿者活动;

4、全体师生校园内讲普通话。

文明校园创建工作方案简短(篇7)

一、指导思想

以xx报告”必须把弘扬和培养民族精神作为文化,建设为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态”这一重要思想为指针,大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强和改进中小学德育工作,落实贯彻《xx国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

二、活动主题

在广大青年中弘扬热爱祖国,关心社会及他人的优良品质,开展”忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己”为主题的校园创建。我们中华民族具有上下五千年的文明史,在世界发展史上曾有过辉煌,也有过屈辱,辉煌使我们自豪,屈辱使我们奋进。在21世纪里,育人先树德,重视和开展”五心”教育,把博大精神的传统美德发扬光大,注入现代文明的活力,在新世纪的征途上再铸中华民族魂。

三、组织领导:

学校成立大辛店二中文明校园创建活动领导小组:

组长:于新强

组员:张行亭、谢德兵、陈宗剑、王洪武、巩殿春、李秀山

四、具体安求

(一)孝心献给父母

孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人是孝心献给父母的具体表现。我们要把”孝心献给父母”作为活动的突破口,层层推进爱家爱父母,爱祖国,爱人民的教育。队员要爱心父母、爱家才能爱祖国,祖国就是我们的母亲,树立祖国利益高于一切的爱国主义思想教育。

(二)关心献给他人

把”爱心献给社会”,”关心献给他人”作为”五心教育”的核心,倡导集体主义精神。可以开展”手拉手,献爱心”的活动,通过活动让同学们为一些偏远山区的小朋友捐款、捐物,献上一份爱心。另外还可以开展”希望工程”的社会捐助扶贫活动,大家变废为宝,把自己积攒的钱捐给”希望工程”,让学生从实际行动中体会到社会主义制度的优越性,体会到关心他人献爱心的喜悦与幸福。

(三)爱心献给社会

结合新修订的”中学生守则”、”中学生日常行为规范”在学生中开展爱护公共设施、保护文物、遵守交通规则及公共场所秩序、积极参加社会益劳动、节约水电、保护环境等方面的教育活动,使学生从小就养成自觉遵守社会公德的习惯。

(四)忠心献给祖国

必须让广大青少年认识祖国,知晓祖国的过去、现在、将来。结合纪念抗日战争胜利六十周年主题教育活动,让学生了解现代历史上中华民族遭受的屈辱历史,了解中国人民不屈抗争作出的巨大民族牺牲,从而使他们铭记历史,勿忘国耻,牢固树立共产党好、社会主义好、改革开放好的坚定信念,增强他们的社会责任感和使命感,从小树立远大理想和振兴中华的抱负,关心祖国的前途和命运,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

(五)信心留给自己

最后把”信心留给自己”为传统美德教育的灵魂,增强学生的竞争意识。21世纪是充满竞争的世纪,需要的是创造性的人才,因此必须从小培养学生的自信心、自尊心和竞争意识。可以开展”我能行”和”露一手”的才华展示活动,同学们展示书法、美术、摄影、乐器、小发明制作等作品,增强学生自信的意识和勇于竞争的意识,尤其后进生,鼓励他们要有信心,要有勇气,且付诸行动,在平时有意识锻炼他们,并对他们的每一点进步及时给予表扬,让他们在生活和学习中扬起希望的风帆。

五、方法措施

围绕五心”主题教育,学校开展”十个一”的活动。即:

1、开展一次以抗日战争为主题材的影视课,组织观看,并写好收视随笔。

2、”清明节”纪念先烈演讲比赛。

3、办一次黑板报宣传活动,要求各班以”五心”教育为主题内容,主办一期黑板报,学校进行评比。

4、举办一次示范生评比活动,各班结合《中学生守则》《中学生日常行为规范》评比出4名言行文明示范生,学校表彰并授牌。

5、开展一次”关爱他人”的活动,要求各班要针对各类学生,做好对子,相互帮助。

6、做一张”我爱我家”温情卡,要求学生能在卡上反映出父母的年龄、生日、工作等情况。

7、举行一系列的环境卫生大整理活动;学校将组织所有班长评比。

8、开一次”夸夸他”的主题班会活动,要求同学之间相互发现优点,增强信心。

9、发一声真诚问候,推广礼貌用语和鞠躬、微笑、握手等体态用语,要求学生尊敬师长。在校内每天第一次见到老师要问好。

10、开展一次公益活动,学校组织团员青年开展二次社区公益活动,各班自主在校内开展一次公益活动。同时学校要求各班要利用各种资源创造性开展活动,努力创建文明和谐的校园。

六、活动考评

“五心”主题教育活动是我市今年学校德育的重要内容,各班务必认真落实各项活动,将和文明班评比挂钩。

文明校园创建工作方案简短(篇8)

为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教育教学秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的文明校园创建活动再上新台阶,我校将在上级领导的大力支持与指导下,结合实际情况,扎扎实实开展文明校园创建活动,特制定如下方案:

一、指导思想

认真贯彻执行党的教育方针,以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点,坚持服务师生,依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高;努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

二、工作目标

把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境。改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。

在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,进一步实现“让校园成为师生生命绽放的乐园”这一办学理念。

三、工作要求

(一)提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

(二)加强领导,落实责任。领导小组应结合实际工作,积极推动创建活动开展,对存在的问题,研究具体措施,及时解决。

(三)广泛宣传,全体动员。利用多种载体积极宣传创建文明校园的重要意义。

(四)建立长效机制,持之以恒开展创建活动。要形成学校主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制,把创建文明校园工作作为长期重要的工作来抓。

四、具体实施步骤

(一)成立组织机构,有效保证创建工作。

1、加强领导班子建设学校领导班子对文明学校建设负责,要把创建文明学校工作列入学校发展规划和学校工作计划。成立创建文明校园工作领导小组,负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。

2、出台学校管理标准及办法,实现规范管理,依法治校。

3、学校领导班子加强与创文办及各媒体的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持与配合,加强宣传和舆论监督。

(二)推进思想道德教育

1、围绕核心价值观,综合运用教育引导(日常教学)、舆论宣传(校园环境)、制度保证(工作计划)等方式,使全校师生熟知社会主义核心价值观24字,树立正确的道德观。

2、利用重要时间节点开展教育实践活动,如3月5日学雷锋及创文志愿服务活动。

3、加强学校德育体系建设,开展升旗仪式、主题班会、爱国主义系列活动、“立德树人”系列活动等,要切实落实并科学设置德育课程,利用好班会课,组织开展多种形式的德育课程。

(三)展现浓厚的校园文化

1、通过宣传教育,使广大师生牢记我校的校风“和谐、向上、健康、阳光”,校训“快乐学习、全面发展”,了解我校发展史,会唱校歌,明白校徽含义,借此激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

2、精心设计和组织开展校园文化艺术节、体育节、读书节、文明礼仪风采展示等活动,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格接班人。

(四)营造安全、优美的校园环境。

1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、三操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周一大扫,每月评比卫生班级,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建“平安校园”。牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。

(五)组建“党员志愿者服务队”、“家长志愿者服务队”和“巾帼志愿者服务队”,确保学校周边环境稳定,形成家校配合,齐抓共管的局面,为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!

文明校园创建工作方案简短(篇9)

为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委文明办关于开展xx市20xx年中小学校文明校园创建活动的通知》(x教思〔20xx〕x号)精神,现就xx市20xx年中小学校(中职学校)文明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。

一、目标任务

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过文明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园文明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至2020年,全市100%中小学参加文明校园创建活动。

二、具体安排

(一)参加对象

20xx年参加文明校园创建活动的对象为:1.获得xx市级以上文明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2.承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按25%左右递增推进,至2020年实现文明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

(二)实施步骤

1.宣传动员阶段(20xx年7月)

市文明办、市教育局下发创建活动相关文件,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与文明校园创建活动。

2.组织创建阶段(20xx年8月)

各列入年度参加创建活动的学校要根据文明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订文明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级文明校园的,按照相应层级的《文明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。

3.督查整改阶段(20xx年9月底前)

市文明办、市教育局对照文明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市文明校园创建活动引向深入。

4.考评表彰阶段

文明校园创建工作与原有的文明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神文明创建活动管理办法》(xx文明委〔xx〕11号)进行。在推动全市中小学参加文明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级文明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国文明校园。各层次文明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

(三)报送要求

本年度参加文明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加文明校园创建活动对象登记表》(见附件1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20xx年创建文明校园),逾期视为自动弃权。

三、工作要求

(一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识文明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把文明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动文明校园创建工作落地落实。

(二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校文明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。

(三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建文明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神文明建设的有效抓手,切实提高全体师生的文明素养和学校文明程度。

(四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传文明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与文明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。

文明校园创建工作方案简短(篇10)

创建目标:

1、教师:人人成为文明教师。

2、学生:人人成为文明学生。

3、班级:班班成为文明班级

4、校园:文明之花开遍校园。

领导小组:

组长:

副组长:

成员:

创建措施:

一、浓厚文明校园创建氛围,自觉践行文明言行。

校园内,师生所到之处都设有文明校园创建的宣传展牌、标语,让师生时时处处都能感受到文明的力量,受到文明的熏陶、感染,自觉约束自己的言行,不断提升文明素养。

二、践行文明教师标准,人人成为文明教师。

1、明确“文明教师”的评价标准:笃志明德、格物融达、善思敏行、博学儒雅、和而不同。

按照《丰南区文明教师的标准》,我校制定了《丰南一小文明教师标准》,利用学习日和全体会组织教师认真学习,开展讨论,做到人人心中有标准,人人在行动上践行标准。

2、建立“评教评学制度”,开展评教评学活动。

每学期学校都要组织学生和家长从“敬业、爱生、教学、读书、服务”等方面对教师和学校进行评价,肯定成绩,指出问题,提出整改方向,不断提升教师的师德水平。

3、建立“感动一小文明教师”评比制度,开展文明教师的评比表彰。

每年举行一次“感动一小文明教师”评比活动,从“老骥伏枥、教育新秀、敬业模范、爱生模范、书香教师、教学能手、服务育人模范”等多个方面选出众望所归的“文明教师”,激励每位教师向着文明教师的目标不断迈进。

4、建立“榜样引领”制度,举办文明教师事迹报告会。

学校定期举行文明教师事迹报告会,以点带面,以一带十,通过榜样的引领,带动更多的教师加入到文明教师的队伍中来,让一小精神不断升华。

三、践行文明学生标准,人人成为文明学生。

1、明确“文明学生”的评价标准:品德高尚、言行高雅、学识丰富、身体健康、学有所长。

按照《丰南区文明学生的标准》,我校制定了《丰南一小文明学生标准》,利用班队会组织学生认真学习,开展讨论,做到人人心中有标准,人人在行动上践行标准。

2、建立多元激励机制,开展文明学生的评比表彰。

按照《丰南一小文明学生标准》,从文明有礼、爱心助困、拾金不昧、见义勇为、阳光体育、经典诵读、科技创新、才艺至美等多方面,进行班级、年级、学校三个层面的评选,学期末举行隆重的表彰颁奖,激励每个学生向着文明学生的目标不断迈进。

3、构建文明教育的课程制度体系,在多彩的课程中提升文明素养。

(1)开设君子文化教育校本课程。

(2)开设读书课程,使读书习惯形成于课内,受益于课外。

(3)开设科技课程,全面提升学生的科技创新素养。

4、建立文明教育的活动制度体系,在丰富多彩的活动中提升文明素养。

①主题教育活动将学校核心价值观落到实处。

围绕着君子的“忠、孝、廉、礼、智、信”六个维度,提炼出文明学生应具有的50个好习惯。同时,以“21天养成一个好习惯”的活动形式为载体,将这50个好习惯落实到日常教育中,每月一个教育主题,全方位润泽学生心灵。

②仪式教育使文明教育规范化。

通过举行升旗仪式、开学典礼、开笔礼和成童礼等对学生进行传统美德和传统文化的教育,仪式庄重而神圣,气势震撼人心,使全体师生受到灵魂的洗礼。

③社团活动为培育“文明学生”拓宽渠道。

依托校内“少年科学院、少年文学院、少年艺术院、少年体育院”开展读书、阳光体育、艺术和创新活动,让学生在活动中得到能力的锻炼和精神的提升。

文明校园创建工作方案简短(篇11)

一、指导思想:

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,积极倡导和践行社会主义核心价值观,以创建“文明和谐校园”为目标,全面深化文明学校创建活动,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。

二、创建目标:

(一)重建设,坚持德育为首

1、抓学习,提高政治素养。学校制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习心得体会、论文不少于2篇。通过学习,达到:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。

2、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保文明创建校的各项任务落到实处。

3、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。学校制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。

4、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展“师德先进个人”、 “模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展最美班级的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。

5、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。

6、抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。

7、抓活动,丰富活动内容。学校制定出国旗下宣誓、演讲、故事会等活动方案,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;同时也要认真组织好重大节日的庆祝活动。

(二)重安全,创建“平安校园”。

1、树立“安全第一”的意识。学生安全教育始终是学校工作的头等大事。尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落实安全工作责任制,签订安全工作责任书。

2、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。体育活动管理,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

(三)以文明学校创建为契机,构建校园文化。

高标准、高质量、有特色地做好学校的文化、绿色文化、宣传文化等显性文化的建设。做好校园绿化及美化工作,为营造和谐育人环境提供物质保障,争创文明学校。

三、文明学校创建工作要求

(一)加强领导,精心组织。学校党要把文明学校创建工作作为任期目标,列入学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。

(二)统一思想,提高认识。文明学校创建是构建文明和谐校园的重要内容。要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。

(三)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段:(20xx年3月10日——3月底)

1、成立文明学校创建活动领导小组,制订创建文明学校创建活动的实施方案。

2、召开文明学校创建活动的动员大会,组织教师认真学习文明学校创建的有关文件精神,统一思想,提高认识。

(二)组织实施阶段:(20xx年4月1日——6月20日)

1、坚持每周四下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识文明学校创建活动的重要意义,提高文明学校创建的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。

2、对照文明学校的要求,实施以下工作:

①校风建设。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。

②造就名师工作。鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

③建设最美班级工作。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批最美班级和先进班级。

④美化校园工作。绿化、美化、净化校园,创建校园美景。

⑤校园整治工作。配合社区干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。

3、文明学校创建领导小组,积极组织开展创建文明学校活动,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

(三)总结提高、自查自评阶段:(20xx年6月21日——12月10日)

总结文明学校创建活动情况,建立各种工作资料,表彰文明学校创建活动的先进个人,评选文明班级。

文明校园创建工作方案简短(篇12)

为深化中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求及相关文件的精神,结合我校实际,特制定创建文明校园活动实施方案。

一、基本原则

坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工,夯实校园文明根基。

二、总体目标

通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到20xx年,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

三、活动内容

1.强化“教书育人”理念,创建学校管理体系

以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想、作风和廉政建设。完善政治业务学习制度、党组织学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,努力提高自身素质和依法治校的水平。

以爱岗敬业、热爱学生为重点,加强师德建设,注重提高教师的整体素质。坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱、校务公开栏、举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。切实加强教师职业道德教育,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选和各年级德育工作研讨等活动。把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,落实好年级组巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求,抓好制度建设和日常教学管理。

大力开展教学研究,鼓励支持教师参加学习培训和各级各类评比,帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实践技能。积极组织教研活动,帮助教师不断积累教学经验,努力提高教育教学水平和教书育人艺术。加强对青年教师的培养,开展结对帮扶和“青蓝工程”,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师、学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年教师脱颖而出。

2.细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养

完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,使每位教师成为管理者、教育者,形成全员重视、关心德育工作的良好氛围。

重视学生的思想道德教育,充分发挥德育课程主渠道作用,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分挖掘学科教材德育因素,进行德育渗透,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过班会课、国旗下讲话、黑板报宣传、道德讲堂等阵地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情感。加大学生养成教育力度,通过开展“学雷锋、做文明学生”系列活动,把文明行为习惯养成教育贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。

以课堂教学为主渠道,构建校内外德育网络,形成大德育格局。

(1)建立学校、家庭、社会相结合的教育网络。

①建立家长委员会,邀请家长代表参加学校德育工作。

②举办家长学校,坚持家访制度。

③设立家长开放日,创新家校合作。

④建立校外德育基地,与司法、公安、消防、交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。

(2)构建舆论导向网络,组织学生收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。

(3)构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

3.深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌

搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾,没有卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅;什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

结合校园规划,建设园林化校园。在原有绿化基础上,扩大绿化的规模,在综合楼东西两侧各建成一片桃林和李林,将65亩预留空置地建成风景独特的牡丹园,并配套建成荷塘、石径、假山、凉亭等景致,做到绿化、美化工作规划合理、形式多样,展现校园高雅、美观、大方的绿化格局。利用盆花易搬动的特点,将其摆放在办公区、教学区等不同区域,使师生们在紧张的工作和学习之余,观花赏草,放松心情,达到美化校园与环境育人的有机结合和统一。

充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的育人作用,充分挖掘教育资源,通过悬挂室内外标语、建立文化墙、增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等)、及时更新校内外宣传橱窗、优秀教师和校友风采展示、校史陈列等形式,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,对文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段:20xx年4月

1.成立创建文明校园活动领导组,制定创建文明校园活动实施方案。

2.召开创建文明校园活动动员大会,组织教师认真学习创建文明校园的有关文件精神,统一思想,提高认识。

(二)组织实施阶段:20xx年5月―10月

1.组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识创建文明校园活动的重要意义,提高创建文明校园的自觉性,形成创建文明校园人人有责,人人参与的局面。

2.对照中学文明校园标准,实施以下工程:

①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成和谐文明的校风,科学严谨的教风,健康向上的学风。

②造就名师工程。多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,定期开展“文明示范班级”、“十佳学生”、“校园之星”和黑板报评选。

④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。

⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。

⑦美化校园工程。做好校园的绿化、美化、净化,做好校园周边环境的整治工作。

3.积极开展创建文明校园活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

(三)总结提高阶段:20xx年11月

总结创建文明校园活动情况,建全各种工作资料,表彰创建文明校园活动的先进个人,评选文明班级、文明宿舍和文明学生。

五、工作要求

1.建立长效机制,持之以恒开展创建活动

学校是创建活动的主体,要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导、策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所。通过持之以恒开展创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,建立长效工作机制。

2.明确工作方向,全面深入贯彻教育方针

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,提高学生素质。以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,以创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学水平”为目标,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

文明创建工作方案2500字


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文明创建工作方案 篇1

自20xx年3月8日全区创建文明城市动员大会以来,各街道(镇)、区直各部门全面发动,周密部署,狠抓落实,创建工作取得了阶段性成果。在省会文明办三月份公共文明指数检查考评中,我区在社区环境和集贸市场考评中,名列市内五区第一名。市调查队对我区的测评已于4月5日基本结束。从现在起,创建工作进入第二阶段,即迎接5月10日省级文明城市检查测评阶段,为做好对标达标工作,全面通过检查,结合我区实际,根据区党政联席会和区文明委扩大会议精神,特制定本方案。

一、加强领导,协调联动,形成争创省级文明城市的强大合力

坚持“区委、区政府统一领导,区文明委组织实施,各街道(镇)各部门齐抓共管,社会力量广泛参与”的领导体制。把创建文明城市作为当前全区的头等大事和政治任务来抓。按照市创建办的要求,区创建指挥部要一周一调度,进入迎查后期要一天一调度,及时发现问题,梳理问题,解决问题。区四大班子成员要按照裕办字[20xx]5号文件《关于创建文明城市迎查实行区领导分包社区、街路责任制的通知》,深入一线,靠前指挥。各街道(镇)要坚持一线办公,针对薄弱环节和重点部位,对标达标,解决突出矛盾和突出问题。要广泛动员辖区单位,调动方方面面的力量,广泛参与创建工作。

二、加强宣传,营造浓厚氛围

按照省会文明办《关于加强创建文明城市社会宣传工作的意见》,广泛印发《省会文明办致全市市民的公开信》,向社区居民家庭、沿街商户发放创建明白纸。在城市主干道、社区、公园、广场等悬挂或张贴创建文明城市的标语、条幅和宣传品。各社区要利用社区报、电子显示屏、黑板报、宣传栏、橱窗等宣传平台,深入宣传创建知识,提高群众的知晓率。区文明办要组织对街道干部、居委会干部、楼组长、普通居民的问卷调查培训,提高问卷调查质量。

三、开展创建文明城市主题实践活动,吸引群众广泛参与

一是“机关干部进社区志愿服务活动”,按照“同创共建”的分工,所有区直机关干部到“结对子”社区,开展义务劳动和宣传发动。此项工作由组织部负责。

二是在中小学生中开展“小手拉大手,文明一起走”活动。全区中小学校要通过班会、主题队会、团日活动等,宣传创建文明城市的意义,普及文明常识。利用双休日,按照“相邻、就近”的原则,组织中小学生到“结对子”老旧社区开展义务劳动。此项工作由教育局负责。

三是组织驻区大学生志愿者到老旧社区开展“爱我第二故乡”义务劳动和主题宣传活动,此项工作由团区委负责。

四是开展社区业余文艺团队“文明风采”展演拉练活动,活跃群众精神文化生活,宣传文明礼仪知识,激发群众参与创建的热情。此项工作由区文体局负责。

四、加强日常督导,建立激励约束机制

区指挥部督导组要不定时、不定点、不间断开展督导检查。

文明创建工作方案 篇2

一、指导思想

以文明城市初评为契机,突出以人为本,全面落实科学发展观,结合"三思三创"主题教育实践活动,不断解放思想、创新方式、创新机制,拓展文明创建内涵,提升文明创建水平。动员一切可以动员的力量,采取一切可以采取的措施,认真查找不足,及时整改提高,为20xx年我市争创 "全国文明城市"打牢基础,做出贡献。

二、领导小组成立运营管理部文明创建迎检工作领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

联系电话:

三、实施步骤和工作重点

按照机场统一部署,我部迎接创建全国文明城市检查工作分四个阶段进行:

(一)、规划部署、宣传发动阶段(4月份)

对照《机场20xx年全国文明城市创建迎检工作标准》责任分工,拟订具体《实施方案》,收集整理机场创建档案,包括实施方案、信息简报、新闻报道、会议纪要、管理台账、领导讲话、图片资料、数据统计等。加强宣传引导,广泛发动员工,营造良好氛围,同时召开会议,层层发动,全面参与。

(二)重点整治、整体推进阶段(5-8月份)

对照《开发区争创全国文明城市工作规划》责任分工,特别是承担的实地检查项目,进一步搞好自查、整改工作,对已达标的项目进一步巩固成果,对存在明显差距和不足的项目查找原因,对薄弱环节进行重点整治,全面推进创建工作。

1、抓好安全服务检查工作。检查部门安全、服务标准落实情况,以及与之相对应的台帐内容是否规范。检查中发现的具体问题要及时反馈相关单位,跟踪整改,具体包括以下几方面:检查机场安全运行管理、安全设施维护、进出通道安全检查等相关工作;检查服务规范、旅客投诉受理反愧意见征询等工作;检查标志指示牌标准规范、各类设施设备(消防设施)管理维护等内容。

2、抓好环境卫生督察工作。检查环境卫生和绿化情况;主要机场范围内和机场小区、机场在市区工作区域的环境、卫生及禁烟工作,职工食堂、旅客餐厅及候机楼内商家的卫生制度建设情况、所辖员工对卫生制度的知晓和执行情况、卫生设施的使用情况;旅客活动区域和员工工作区域的卫生环境质量,地下停车场车辆秩序以及机场小区的环境卫生治理,确保公益广告宣传数量和质量、迎检工作知晓率达标。

3、落实节能目标。提倡“低碳办公,文明餐饮”的理念,纠正奢侈浪费现象,规范部门车辆管理,完善部门节能举措,全面落实机场节能工作目标。

4、开展文明活动。结合部门培训计划,开展服务礼仪、商务礼仪和行车安全培训;参与文明之星、道德模范评选活动,大力宣传具有积极示范作用的先进典型;继续推进文明礼让,文明出行活动;配合做好城市公共文明指数测评工作。

(四)立足长效、巩固提高阶段(9-12月份)

各责任部门总结经验教训,进一步凝聚各界力量,调动一切积极因素,巩固已有成果,弥补各项不足,探索长效工作机制,推动我部创建活动再上新台阶,再创新业绩。

四、完成创建工作措施

1、加强督查督办。领导小组要制定措施,分阶段,分项目指标开展督查,抓好各项文明创建工作的进一步落实完善。

2、密切协调。进一步做好与有关牵头部门和协作部门的协调,形成创建合力。

3、加强考核考评。将文明创建的指标实施情况纳入部门绩效考核和全市科技进步目标管理考核范畴,强化权重,奖优罚劣。

4、加强宣传造势。促进部门内进一步动员,形成人人关注、人人参与、人人有责的文明城市创建的。

文明创建工作方案 篇3

今年9月,国家将对我市创建全国文明城市工作开展检查考评。为了做好迎检的最后冲刺工作,根据xx区委、区政府和xx乡党委、政府关于创建全国文明城市的相关部署和要求,特制定本方案。

一、总体目标

以中央文明办、自治区文明委和xx区委、区政府以及xx乡党委、政府总体部署为依据,严格对照《测评体系》和《操作手册》要求,突出重点,突破难点,主攻薄弱环节,全力做好最后冲刺阶段的整治提升、宣传教育和常态管理工作,以最好的状态迎检,确保我村在桂林市创建文明城市中工作任务的顺利完成,为桂林市创建全国文明城市作出突出贡献。

二、主要任务

做好迎检的最后冲刺工作,必须进一步突出重点,针对薄弱环节加强整改,尤其是加强各自然村的村容村貌、我村辖区内绕城高速周边的教育管理工作;必须进一步加强宣传教育,动员广大村民群众积极参与创建,集中解决日常工作、生活中存在的陋习,促进文明行为达标;必须进一步营造文明和谐的社会环境,为创建文明城市提供切实有效的保障。

(一)完备材料准备。完成创建文明城市实施方案、宣传材料、经验材料、村委主要领导向上级汇报材料等主要书面材料的备案归档。

(二)开展自查自检和专项集中整治

各自然村要按照创城迎检工作要求开展自检自查,查漏补缺,针对存在的问题和不足,及时整改,并将整改情况形成书面材料存档。各自然村要在醒目位置悬挂创建全国文明城市宣传口号,作到人人熟知创城口号。并针对创建工作的薄弱环节,特别是各自然村、绕城高速和桂磨路周边的环境卫生以及社会治安等进行专项集中整治,以良好的村容村貌和规范有序的社会环境迎接文明城市检查。

(三)大力开展创建工作宣传。进一步加强舆论宣传,特别是检查验收期间要加大编辑创建宣传板报橱窗的力度,扩大社会宣传覆盖面,进一步提高村民群众对创建文明城市的知晓率和参与度。

三、工作责任

1、确保迎检期间辖区内绕城高速和桂磨路周边可视范围无乱搭乱建、乱停乱放现象,城市秩序良好。

2、确保迎检期间辖区内绕城高速和桂磨路周边可视范围环境全日卫生整洁。

3、确保迎检期间各种活动阵地、活动场所设施干净整洁,并保证随时能够开门查看。

4、确保迎检期间全村社会稳定。

5、确保迎检期间辖区内各自然村特别是西江村和江背村的环境卫生整洁干净。

四、工作要求

(一)高度重视,加强领导。村委会和各自然村要充分认识到创建迎检工作的重要性和紧迫性,切实加强引导,精心组织实施,确保完成迎检工作任务。

(二)明确责任,狠抓落实。村委会和各自然村要进一步明确工作责任,进一步将职责任务具体细化,责任到组到人,确保按时按质完成工作任务。

(三)全面完成,突出重点。对区委、区政府和xx乡党委、政府明确我村要完成的创建任务,责无旁贷,必须坚决完成好。工作中要坚持全面清查整治与突出重点整治相结合、专项整治与经常性整治相结合,切实做到标本兼治,确保高质量迎接测评。

(四)加强协调,合力推进。村委会和各自然村积极加强对内和对外多方面的沟通协调工作,相互支持,相互配合,形成合力,共同推进。同时要充分发挥属地管理的职能作用,加大宣传力度,发动群众,共同参与,全面提升创建活动的工作质量和实际效果。

文明创建工作方案 篇4

为进一步深入开展精神文明创建工作,贯彻落实省,市文明委关于志愿服务工作的有关部署,将志愿者精神深入贯彻到全园教职工群体中,推进志愿服务常态化、制度化,激励和引导全体教职工积极向上、乐于助人,为建设文明幼儿园、文明宁阳贡献自己的青春和力量。幼儿园是教育系统最直接的服务窗口,教师处于教育教学服务第一线,直接面对的是幼儿和家长,涉及面广,社会影响力大。为进一步提升幼儿园的服务水平和服务质量,切实改进师德师风,提升服务效率、优化服务环境,使幼儿园成为创先争优活动的标杆和示范,结合我园实际情况,现制定文明单位创建活动实施方案。

一、指导思想

以争创市级文明单位、省级文明单位为主线,全面普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,大力弘扬“奉献、友爱、互助进步”志愿服务精神,积极培育“有时间做志愿者、有困难找志愿者”的良好氛围,营造“我为人人、人人为我”的社会风尚,积极培育和践行社会主义核心价值观,为创建全国文明城市做出新贡献。根据县文明单位文明单位主题活动精神,引导和激励我园教师牢记职责,锐意进取,不断提升文明创建工作的热情,进一步巩固文明创建成果,继续推进我园文明创建工作更上一层楼。

二、主要任务及目标

以“为民服务创先争优”为主题,以"三亮三比"为载体,努力把我园建成服务人民的示范窗口、幼儿和家长的满意窗口、展示精神风貌的形象窗口,让群众切身感受到创先争优活动带来的变化,真正得到实惠。

三、组织领导

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxxxxxxxxxxx

四、创建要求

1.加强师德师风建设。学习《中小学职业道德规范》、《教师法》,推行教师文明用语,规范教育教学行为,树立爱岗敬业、乐于奉献的行业风尚。加强班子作风建设,强化依法执教意识,落实重大问题责任制、责任追究制等制度。

2.推行校务公开和收费公示制度,杜绝乱收费和有偿补课行为发生。

3.推广说普通话、写规范字、做文明人活动。

4.加强幼儿文明礼仪教育。进一步学习贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》;以人为本,以德立校,继续开展和评选先进年级组、文明班级、文明办公室,争当优秀推普员、环保小卫士等活动,进行文明公民的养成教育和诚信教育。

5.落实日常行为规范要求,巩固养成教育的成果。加强对幼儿进行文明行为的养成教育。教育幼儿爱护公共卫生,做到不乱扔纸屑、果皮、杂物,不随地吐痰;教育幼儿爱护公共财物,做到不乱刻划乱张贴,爱护花草树木,节约水电;教育幼儿遵守社会公德和交通秩序。使得幼儿内有素养,外显文明。

6.营造健康向上的育人氛围。首先是创新每周一的升旗仪式,国旗下的讲话内容要以社会热点、时事新闻和创建为主题。其次是继续办好家长园地、公众号等宣传阵地,进一步建立健全幼儿园、社会、家庭三位一体的道德教育和文明创建立体网络。三是认真组织爱国主义诗歌、童谣、故事的诵读表演活动。四是举行法制宣传主题班会,对幼儿进行主题教育、感恩教育、礼仪教育等,为幼儿营造了一个健康向上的育人氛围。

7.高度重视平安校园的建设工作,加大校园治安综合治理力度,完善学校及周边治安综合治理组织机构,群防群治,建立校园治安防控体系。加强值班制度,加强巡视和督查,维护好校园秩序,定期排查安全事故隐患,加大整改力度,全面落实安全责任追究制,确保师生生命和财产安全。加强对教职员工的安全意识教育,牢固确立“安全重于泰山”的责任心。

8.全面实施素质教育。开展阳光体育工程活动,保证幼儿每天2个小时的户外活动时间。定期开展体育节、科技节、读书节、艺术节活动,推进创建工作顺利高效开展。

9.加强食堂管理,食堂原料实行统一定点采购,米、面、油、肉、佐料等必须有检验合格证才能进入食堂,保证餐饮卫生安全。做好各功能室、办公室、活动室的卫生检查评比工作,加强整改力度。

10.开展“常规管理规范化、精细化”评比活动。教学管理要做到“全、细、严、实”。“全”就是常规管理必须全面贯彻,面向全体学生,覆盖教学全过程,课程设置要科学合乎规范;“细”就是工作要从细节入手,从点滴抓起,从小事抓起;“严”就是常规管理必须具有制度化、规范化;“实”就是制度建设必须做到切实可行、便于检查、落到实处。

11.积极构建“高效课堂”,拟定教师专业化发展方案,实施“名师培养工程”。

五、创建措施

1.加强领导,持之以恒开展创建活动。幼儿园领导对创建文明单位负总责,把创建文明单位工作作为总体目标,列入幼儿园发展规划和学校工作计划,摆上幼儿园工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导、策划和实施。做到有规划部署、有经费投入、有工作人员、有活动场所,持之以恒的开展创建活动。

2.加强队伍建设,提高教师队伍素质。建立和健全学校内部管理的一系列规章制度,依法治校、高效管理。在本年度建立的规章制度主要有:师德规范及考核细则、教职工年度考核评估办法、教职工绩效工资发放办法、教职工岗位职责制度、教师聘任制度,幼儿园财务管理制度,幼儿园安全管理制度,学校民主管理制度、文明班级量化细则、教职工请假规定等等。积极开展各类学习宣传教育活动,积极参加教师培训,努力提高教师自身素质。

3.树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,树立典型。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进骨干教师脱颖而出。加强骨干教师队伍建设,通过组织专家讲座、上公开课、业务能力竞赛等形式,培养名师,打响品牌。

4.拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。以幼儿发展为根本,推动校园文化建设,做好校园文化的总体规化、设计,突出名园特色,分阶段实施校园文化建设方案,增加校园警示牌和文明用语,加强走廊文化、办公文化、班级文化建设,让校园每一条走廊、每一堵墙壁、每一个景点都能说话,以整洁、优美的校园环境给人美的熏陶。

5.丰富校园文化活动,挖掘校园人文资源。一是加强师生的行为习惯教育和培养,在抓好常规保教工作、卫生的同时,重视对幼儿的礼仪训练,开展争创“养成教育示范班”活动;二是开展读书节活动,推进爱国诗歌、童谣诵读活动的开展,激发学生爱国爱校情感。

6.在全园开展“文明班级”“文明办公室”“礼仪儿童”“优秀班主任”评比活动。进一步完善各项常规制度,全方位地抓好幼儿的常规管理,使幼儿有良好的学习和生活习惯,让好习惯成为自然。加强班主任队伍培训。聘请专家到园讲座,提升班主任班级管理理论水平。定期召开班主任会议,交流班务工作经验,提高班主任在班级常规管理、处理突发事件、班队活动设计等方面的能力。

7.构建园内外教育网络。

①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。建立家长委员会,吸收家长代表参加幼园的教育管理工作;设立园长长接待日;举办线上家长学校,坚持家访制度。

②建立学校—社会相结合的教育网络。

8.加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进幼儿全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体幼儿,因材施教,遵循个性差异,促进幼儿的全面发展。充分发挥绘本图书、科学仪器、计算机、多媒体等教学设备的功能,激发幼儿学习主动性、积极性和创造性。

9.加强教育科研的管理,通过开展年轻教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。

10.加强学校安全工作,创建平安校园。一是充分认识校园安全工作的重要性。做到组织落实,制度健全,责任明确。二是建立责任追究制:层层签定安全工作责任书,确立学校安全。园长是第一责任人(分管安全工作的领导为主要责任人);班级安全班主任是第一责任人;课堂安全任课教师是直接责任人。加强值班、值宿、门卫的管理。三是开展丰富多彩的教育活动,对幼儿进行交通、消防及食品卫生、自我保护等安全教育,提高幼儿的自我保护意识。四是加强食堂卫生管理,严把食品进货渠道,确保师生饮食卫生安全。五是争取各有关部门力量,整治校园周边环境。

六、活动要求

1.精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员,让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目,在开展志愿服务活动中务求实效,力戒形式主义。要结合本园工作实际,精心策划组织,保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。

2.注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护幼儿园文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍各分队负责人请假

3.主动联系,形成合力。各志愿者服务队要及时向志愿者活动领导小组汇报活动开展情况,在财力、物力和时间上取得领导支持。要主动与相关部门联系,加强沟通、协调配合,要针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。将文明单位活动与创建“五好”党支部结合起来,积极推动“创先争优”活动的开展。

文明创建工作方案 篇5

一、以“两个宣传”为重点,深入实施思想道德建设工程

认真学习宣传贯彻《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,结合中国梦宣传教育,做好“三个倡导”宣传工作,做好“三种风尚”的践行活动,注重引领示范,共筑完美的精神家园。

(一)扩大覆盖、深入阐述,促“三个倡导”内化于心。以学习贯彻中央《关于培育和践行社会主义核心价值观》为主要资料,充分利用“文化墙”、“宣传窗”、自有媒体等宣传阵地广泛宣传“三个倡导”,开展“三个倡导”进社区、进农村、进企业活动。利用重大节日,组织开展文化活动,做到春风化雨、润物无声,增进人民群众的情感认同、理论认同、政治认同,增强人民群众践行的自觉性、自信心、自豪感,使其真正融入人民工作和大众生活中。

(二)营造氛围、重在培育,促“三种风尚”引领社会。以持续推进“讲文明、树新风”为抓手,培育孝老敬老、遵德守礼、勤劳节俭三种社会风尚。将“孝”作为各类文明建立的重要资料,传播和弘扬孝道文化,引导人们长孝心、行孝道。以文明交通、安全出行为载体,开展劝导引导服务,全方位加强宣传教育,弘扬遵德守礼。加强勤劳节俭的宣传教育,引导人们强化勤劳节俭的美德意识、用心开展文明餐桌“光盘”行动,从而实现行为自觉。

(三)贴近百姓、创新形式,促“道德讲堂”提质上阶。进一步加大“道德讲堂”建设范围,将“道德讲堂”活动向企业延伸。通过建立特色“道德讲堂”、召开“道德讲堂”现场观摩会等形式,进一步规范活动流程,创新活动形式,丰富活动资料,提升活动实效。坚持贴近百姓、牢抓人心,充分发挥“身边好人”的示范带动作用,推动辖区企业、各文明单位、各村、居建好、用好“道德讲堂”,切实把道德讲堂办成老百姓学先进、讲道德、促文明的身边平台。

(四)壮大队伍、完善机制,促“志愿服务”常态长效。把“学雷锋”活动和开展社会志愿服务活动结合起来,大力弘扬雷锋精神,以“践行雷锋精神深化志愿服务”为主题,在35“雷锋日”和125国际志愿者日前后,深入开展“我志愿,我奉献”、“志愿一小时,欢乐一整天”等主题活动,倡导全民志愿,注重在队伍、机制、阵地上下功夫,进一步推进志愿服务制度化、常态化、长效化,继续实施“三关爱”志愿服务,重点关注空巢老人、留守儿童、新市民、残疾人等弱势群体。在全社会构成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。

二、以文明城市建设为龙头,争创全国文明单位

以银川市建设文明城市为龙头,进一步激发群众性精神文明建立用心性,全面提升街道文明程度,争创全国文明单位。

(一)提高标准,巩固提升精细化管理。围绕拓宽领域、深化内涵、创新创优、提升水平,巩固深化“精细化管理,细节折射文明”行动,建立以“精、准、细、严”为标准的考核量化测评机制,以及市民教育、监督约束、考核激励、投入保障的长效机制,着力解决文明城市建设过程中的重点、难点、薄弱环节和市民关心的问题。抓一批文明细胞典型,打造“三个示范”(文明示范小区、文明监督岗、红领巾一条街),开展“四个文明”(文明交通、文明引导、文明餐桌、文明传播),切实把巩固深化文明城市建立成果作为民生工程来抓。

(二)全面推进,抓好文明程度测评迎检。全力做好银川市文明程度测评迎检工作,突出抓好材料审核、实地考察、问卷调查以及金凤区文明办安排部署的各项重点工作,加强对各村、居及辖区文明单位的协调力度、指导力度和督查力度,确保测评取得优异的成绩。

(三)充分发挥示范带头作用,争创全国文明单位。用心开展文明村、文明单位、文明社区、和谐家庭及“十文明户”等建立活动,不断拓展文明建立覆盖面。完善内页资料,加强对外宣传,营造良好的建立氛围。进一步激发群众性文明建立的用心性,按照属地管理的原则,与各级文明单位建立职责目标考核机制,签订职责目标考核任务书,明确任务、突出重点、实施考核。全面落实《银川市文明单位退出机制》。抓好“五个一”建设,充分发挥各级文明单位在文明城市建立过程中的引领示范作用。

三、以“三深化三推进”为抓手,促进市民素质全面提升

通过“日行一善”、“书香黄河黄河书香”、“我们的节日”三项活动的再深化、再打造和再促进,以及“最美乡村”行动、“新市民素质提升工程”、“一米阳光邻里守望”三项活动的实施、推进和普及,牢固树立文明市民从我做起的观念,逐渐养成文明市民从身边事做起的习惯,最终实现市民素质的明显提升。

(一)深化“日行一善”,寻找身边好人活动。深入挖掘“日行一善”的价值内涵,进行再打造、再提炼、再推广。在全社会各个阶层推行“日行一善”“四步法”(知善、行善、扬善、乐善),推动全社会参与、全方位育人。结合区市关于选树和学习宣传道德模范的要求,结合金凤区“寻找金善美”活动,开展“感动邻里”人物评选活动,通过评选,培育市民爱国爱家、诚实守信、奉献社会的行为观念;通过学习,掀起人人向善、人人崇善的社会道德新风尚;通过争做“感动邻里”人物,开展与道德讲堂、学雷锋志愿服务、“三关爱”等相结合的主题实践活动,最终实现市民素质的大提升。

(二)深化“书香黄河黄河书香”,引领全民阅读风尚。以社会主义核心价值观的培育和践行为主要抓手,继续在街道机关、各村居、学校、企业和各文明单位开展全民阅读系列活动,结合读书月、银川市阅读日,进一步创新载体、扩大范围、丰富形式、夯实阵地,在全街道再掀“读书好、好读书、读好书”的热潮,切实通过全民阅读活动提升城乡市民素质。

(三)深化“我们的节日”,大力弘扬传统文化。继续广泛开展“我们的节日”主题活动,突出文化内涵,节日期间开展多种形式的文化活动,把传统经典送到人的心里,把“我们的节日”过成文化节;突出民俗活动,用丰富多彩、喜闻乐见的民俗活动,在人们心里刻上民族印记,把“我们的节日”过成爱国节;突出人文关怀,节日期间广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,把“我们的节日”过成仁爱节。

(四)推进“最美乡村”行动。按照金凤区实施“美丽乡村”行动有关要求,在街道4个村开展“最美乡村”行动,以失地农民为重点,以提高村民思想道德素质和农村文明程度为目标,扎实推进“道德红黄蓝榜”、“十文明户”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳妇”、“感动邻里”等评选活动,在农村掀起向好人学习、真当好人的热潮。充分发挥村文化室的作用,开展健康有益的文体活动,通过中华经典诵读、优秀歌曲演唱、传统民俗表演等方式,不断活跃群众的精神文化生活,提高农民科学文化素质。继续深化婚育新风进万家、关爱女孩和阳光计生行动,提升农民文明素质。

(五)推进“新市民素质提升”工程。以城乡统筹为中心,以促进社区发展为主线,以新市民思想观念的转变为抓手,以引导性培训为支撑,以平台建设为载体,突出重点特色与结对共建,针对失地农民、流动人口的生活生产状况,结合实际,开展包涵文明礼仪、法制宣传、群众、劳动就业、计划生育、社会公益、民族团结、宗教信仰、安全防范等资料的“新市民素质提升工程”,努力推动新市民素质提升。

(六)推进“一米阳光邻里守望”活动。以“一米阳光邻里守望”为主题,推行“志愿一小时,欢乐一整天”志愿服务活动,构成全民志愿。在各村、居开展社区家政、心理疏导、医疗保健、法律援助等志愿服务。持续开展科技、文化、法律、卫生“四进”活动,发挥中国矿业大学(银川分校)与福通社区共建基地作用,实现志愿者、服务对象、活动项目的有效对接,推进“一米阳光邻里守望”活动的有效开展。

四、以净化成长环境为目标,推进未成年人思想道德建设

(一)搞好年度测评,推动工作深入。按照金凤区未成年人思想道德建设的有关要求,制定街道未成年人工作目标任务、工作项目和落实措施,对未成年人思想道德建设工作作出部署。发挥《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》作用,组织好年度测评,运用机制力量推动工作落实。

(二)深入开展多项德育活动。开展“做美德少年”、“小手拉大手、文明齐步走”、“做一个有道德的人”、“日行一善”等活动。建立一批示范社区,评选表彰一批美德少年。组织开展文化经典、红色经典诵读活动,组织未成年人用心参加学雷锋社会志愿服务活动和“童心向党”歌咏比赛、优秀童谣征集传唱等主题实践活动。

(三)大力净化社会文化环境。落实“治未病”要求,抓好未成年人心理健康辅导站(室),加强未成年人心理健康教育。推进社区绿色网吧建设工作。

文明创建工作方案 篇6

为加快我县城市化、现代化建设步伐,促进全县经济社会发展,坚决拥护县委、县政府作出了创建文明城镇活动的决定。文明小区是一个依靠广大业主群众积极参与精神文明建设,小区管理,社会治安综合治理,达到“环境整洁优美,治安秩序稳定,公共服务全面,小区管理完善,文化体育设施健全,道德风尚良好”的先进居民区,为改革开放和构建社会主义和谐小区创造条件。为了使创建文明小区达到经常化、制度化和规范化,现结合我小区的特点和实际情况制订20xx年度文明小区创建工作方案:

一、健全小区组织制度、实行小区规范化管理

成立以小区经理为组长的创建文明小区工作小组,对创建文明小区要加以宣传,做到有80%以上的居民知晓率,构建一个以“公共安全、公共参与、公共管理、公共服务”的现代化小区框架,实行“文明共建、资源共享”,共同为文明小区的创建,服务于人民群众发挥各自的资源优势,让群众满意,让群众得到实惠。

二、小区环境整洁

小区是个家,卫生靠大家,为营造一个环境优美舒适的文明小区,我们要用制度作保证,制订小区工作要求:

(1)路面平整,人行道路保持整洁、美观。

(2)绿化布局合理,无占绿、侵绿、毁绿现象。

(3)居民住宅区要达到“六无”,即无乱吐乱扔、无乱张贴、无乱涂乱写乱刻画、无乱搭建乱设摊、无乱堆物、无乱晾晒。

(4)环卫设施齐全、完好,垃圾箱有专人管理,并保持清洁。生活垃圾袋装化。无积存垃圾,无蚊蝇孳生,无渣土堆积。

三、小区秩序安定

小区安全是小区工作的重中之重,只要维护好小区的安全、稳定,才能使小区居民安居乐业。

(1)社会治安综合治理领导责任落实,群众治保组织健全,专兼职的社会治安联防队伍人员落实,值班人员到位。

(2)社会治安良好,无重大刑事案件。

(3)安全防范(防火防盗)做到有制度、有措施、有队伍、有网络,职责明确,工作正常。

(4)减少邻里纠纷,调解、帮教成功率高。

(5)群众对创建“文明小区”活动知晓率达70%以上,对治安状况满意率保持在80%以上。

四、小区服务完善

(1)居民生活设施齐全,服务网络布局合理,便民服务到位。

(2)居民急需的水、电、煤气、房屋修缮等应急服务及时。

五、小区风尚良好

(1)移风易俗,反对封建迷信活动。

(2)尊老爱幼,夫妻和睦,邻里团结,积极开展五好文明家庭、文明楼道创建活动。

(3)杜绝赌博。

(4)计划生育合格率达标,提倡优生优育。

六、文明楼道标准

1、净化达到“四无”

(1)无乱堆乱放。

(2)无乱贴乱画。

(3)楼道无纸屑、垃圾。

(4)楼道内四壁无灰尘、扶手无灰尘、窗台、玻璃无灰尘,住户门无灰尘。

2、美化

(5)有楼道灯,亮灯率达100%。

(6)对楼道进行装饰美化。

文明创建工作方案 篇7

为推进全区创建全国文明城市工作,提升学校文明素质,根据区20xx年创建文明城市实施方案,特制定我学校创建文明城市实施方案。

一、创建文明城市指导思想。

以科学发展观为理论指导,紧紧围绕市、区政府提出的创建文明城市的目标任务,以创建文明校园为重点,以提高学校师生员工文明素质为核心,推进我校“德、智、体、美”教育向纵深发展。

二、创建文明城市工作领导小组。

1、组长:xx。

2、副组长:xx。

3、组员:xx、xx、xx。

三、学校创建文明城市工作任务。

1、基本标准。

(1)推广新文明用语活动,要求每班推荐10条新文明用语到学校,学校选择10条进行评奖后,再以论文形式反复讨论。

(2)学校每期开展名人格言集锦活动,拿出经费奖励实施者。

(3)学校每周开设健康教育课。

(4)学校食品和饮用水要达到卫生部规定要求,无重大事故。

(5)做好学生传染病防治工作。

(6)搞好健康教育宣传工作。

2、加强健康教育工作。

(1)每班每周开设一次健康教育课,时间确定星期三第八节课。学校健康教育课每周不少于一次。学生健康知识知晓率和健康形成率达80%以上,同时开展讲座、画报、竞赛等多种形式的健康教育活动。

(2)班主任任本班健康教育课教师。学校人员、女生指导员任学校健康课任课教师。做到教师有备课教案、教学规划。

(3)每期测试健康知识,知晓率和健康行为形成率,有知识、行为测试卷和统计资料。

(4)学校在花坛边设立1.5×0.8m宣传栏,由校创文明领导小组宣传员专管,全期更换不少于6次,利用黑板报、墙报、小报、挂图、广播、班会、家长座谈会开展形式多样的卫生防预宣传和健康教育活动,并在教室、寝室、食堂、设置禁烟标志及卫生健康、卫生安全教育警示个性化人性化标语、标牌。

(5)结合世界卫生日、无烟日、环境日、艾滋病日等重大节日。依据学校20创建文明城市实施方案要求,学校卫生宣传栏月活动,以文艺晚会、演讲、联欢为载体,积极开展健康教育宣传,重点抓好学生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控烟教育等。

3、加强学校饮食卫生工作。

(1)深入贯彻《食品卫生法》完善厨房、食堂管理规定,学生就餐制度,做到制度健全、管理到位、责任落实、考核过硬,资料齐全。

(2)食堂卫生许可证每年三月做到年审,从业人员持健康证上岗,采购物品要求索证、进货要验收,建立台帐。

(3)餐具、食品、容器要天天消毒,厨房经常要有“三防设施”。

(4)定期送从业人员参加培训,卫生知识率达99%,行为形成率达99%。

(5)抓好学校食堂油烟和燃煤烟尘限期清洗工作,确保达标。

(6)学校教职员工一律喝有卫生许可证标志的纯净水。

4、加强爱国卫生工作。

(1)向“陈规陋习”告别。重点整治落后的卫生习惯、生活方式及不文明行为,如随地吐痰、乱扔垃圾、喝生水、吃不洁食品、随地大小便、打喷嚏不避人、酗酒、不热爱体育锻炼、在公众场所大声喧哗等。提高学生文明修养,增强公益意识、卫生意识、责任意识。养成文明习惯,积极预防各种传染疾病。学校组织定期给学生进行体格检查并督察有病学生及时到医院接受治疗康复。

(2)向“脏乱差”告别。开展建设美好校园活动。各班要提高教室、寝室和清洁区保洁程度,及时清扫暴露垃圾,歼灭卫生死角,保证室内外环境卫生整洁及公共场所卫生。实现校园无纸屑、无随地吐痰、墙面无脚印、门窗桌凳无灰尘的“四无”目标。

(3)坚持“五常法”管理。工作常组织,天天常整顿,环境常清洁,事物常规范,人人常自律。深入贯彻《食品卫生法》完善食堂管理规定,牢固树立“生命健康第一,责任重于泰山”的意识,确保学校安全无事故。

(4)培养学生良好的行为习惯。班主任加强对学生文明行为习惯的`养成教育,让学生从点滴小事做起,从现在做起,逐步养成良好的行为习惯,如教育学生管住自己的嘴,不说脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不踩踏花草。教导处要落实课堂教学在德育中的主渠道作用,要求教师通过学科教学,进行思想政治教育、道德传统教育、文明礼仪教育和卫生习惯教育,充分体现学校无小事,处处皆教育。

5、加强传染病防治工作。

(1)认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》积极开展学生常见病、多发病、传染病防治工作。

(2)学校组织定期给学生进行体格检查。

(3)督查生病学生及时到医院接受治疗。

四、学校创建文明城市具体措施。

1、强化宣传营造整治争创氛围。

通过精心布置校内宣传栏,营造文明卫生氛围,并在开展活动过程中进一步深化向不文明行为告别活动是贯彻中央文明办《关于开展“改陋习、树新风”活动》的一项重要举措;是教育学生树立信心、诚信做人、认真学习、提高修养的有效载体;是在全校树立“人人为健康,健康为人人”,养成良好卫生习惯,有效提高防病意识和能力的具体抓手;是我校深入开展“县城是我家,卫生靠大家”活动的重要组成部分。要求各班一定要充分认识开展这一活动的意义,把这一活动组织好,引导好,取得应有的成效。

2、加强监管。

依据学校20xx年创建文明城市实施方案要求,由领导小组具体负责“文明校园”创建活动的组织部署、检查督导、考核评比等工作,开展文明班级的评比。

3、明确职责,明确分工,责任到人。

开展做文明学生,向不文明行为告别活动是利国利民的大事,关系到社会的方方面面,各班级一定要站在实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识其重要性和紧迫性。各班要认真抓好本班的创建活动的组织发动,综合协调检查落实奖惩工作,组织好本班创建活动的实施,要把做讲道德守诚信学生,开展向不文明行为告别活动,作为衡量各班作为精神文明创建活动成效的重要依据。优秀班级、先进班干、团干的评选工作,必须充分体现做文明学生,开展向不文明行为告别活动的内容。要层层建立责任制,加强督促检查,确保各项措施落到实处。学生会、团委会按照学校要求树立大局意识,各司其职,各负其责,互相支持,密切配合,推动创建工作的顺利开展。

4、加强创文资料收集。

按照学校20xx年创建文明城市实施方案要求进行考核,考核结果纳入年度评先评优范畴。依照区创建文明城市工作方案收集所有创文资料。

文明创建工作方案 篇8

根据《保山市创建全国文明城市实施方案》和《保山市公安局交警支队创建全国文明城市文明交通工作方案》的通知要求,为加快推进文明城市创建步伐,切实增强广大市民文明交通意识和安全出行意识,教育引导做文明人、行文明路、开文明车,着力营造浓厚“创建文明城市人人有责共享文明交通人人参与”氛围,特制定本方案。

一、工作目标

以“文明城市文明行”为主题,以“群众文明意识提升”“文明交通志愿服务” “不文明行为曝光”“寻找保山最美司机”四项行动为载体,通过持续广泛宣传,使广大市民文明交通意识明显提升,安全守法意识明显增强,交通违法及交通事故明显下降,逐步形成全面宣传、全城动员、全民共建的良好氛围,为创建全国文明城市营造安全畅通有序的道路交通环境。

二、工作任务

围绕“文明城市文明行”为主题,重点倡导“五大文明交通行为”“摒弃五大交通陋习”“抵制七大危险驾驶行为”。一是倡导机动车礼让行人、文明使用车灯、机动车非机动车规范停放、机动车非机动车行人各行其道、机动车非机动车行人遵守交通信号等文明交通行为;二是摒弃机动车随意变更车道、驾乘汽车不系安全带、行人闯红灯翻护栏、驾乘摩托车电动车不戴安全头盔、分心驾驶(开车玩手机、抽烟、乱鸣喇叭、车窗抛物等)等交通陋习;三是抵制酒驾毒驾、改装改型、超员超载、无证驾驶、超速行驶、逆向行驶、违法载人等危险驾驶行为。

三、工作措施

(一)开展群众文明出行意识提升行动。

各县(市、区)交警大队、支队各直属大队负责辖区内的“文明城市文明行”主题活动的组织协调工作。一是要充分发挥各级交安办的职能作用,督促各街道、村社、机关企事业单位、学校等认真落实交通安全主体责任,加强对广大居民、农村群众、单位员工、师生等安全教育与管理,不断提升广大市民文明出行意识;二是要结合辖区实际,组织举办“文明城市文明行”系列宣传活动,通过组织“文明城市文明行”启动仪式,开展“礼让斑马线——车让人让出安全”“车窗莫抛物——安全文明在细节”“骑乘戴头盔——珍惜生命顾好家”“停车讲规矩——道路畅通靠大家” “红灯停不抢黄——道路安全系万家”“开车不逆行——各行其道最安全”“车辆勿超员——安全隐患需谨防”“行人不跨栏——危险就在一瞬间”等系列主题活动,着力营造浓厚的文明宣传氛围;三是要扎实开展交通安全“七进”宣传。组织民警、辅警、交通安全志愿者进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进网络,采取专题讲座、征文、演讲、座谈讨论、知识竞赛等多种形式,有计划有步骤地开展文明交通知识教育培训,使广大市民增强“关爱生命、文明出行”意识,逐步养成遵章守纪的交通行为习惯;坚持“文明交通进驾校‘五个一’活动”工作机制,抓好新训机动车驾驶人源头宣传教育;四是要借助春运、“12.2”全国交通安全日、5月交通安全宣传月、6月安全生产月等重要节点,采取多种形式,大力开展“倡导文明交通”“摒弃交通陋习” “抵制危险驾驶”的各项交通安全宣传教育活动,传播文明交通理念,普及交通安全法律法规常识,增强交通安全守法意识;五是要借助各级交通安全警示教育中心平台,进一步强化重点驾驶人群体的交通安全警示教育,抓实“两客一危”“一微一网一货“驾驶人、严重交通违法驾驶人、交通肇事驾驶人等警示教育,同时广泛开展“以案析法,现身说法”交通安全宣讲。六是要充分利用商业广场、中心路口、城市公园、文化广场等电子大屏不定时播放文明交通宣传公益片,做到每周至少播出3次,全面搭建社会化交通安全公益宣传平台。

(二)开展文明交通志愿服务行动。

一是逐步完善交通安全志愿者工作长效机制,完成志愿者队伍团队建制工作,完善志愿者服务队伍的各项规章制度,充分发挥志愿者队伍的示范作用,不断提升广大辖区居民的法治意识、安全意识、文明意识;二是结合“文明城市文明行”活动主题,广泛吸纳机关干部、社区群众、机关企事业单位职工等加入文明交通志愿服务队伍,开展好形式多样的交通志愿者活动,以志愿服务的方式和潜移默化的行为,使文明交通文化逐步融入“企业文化、校园文化、广场文化、社区文化”的建设中,为创造“平安保山、和谐保山”发挥积极作用。三是持续开展好驾校新训学员文明交通志愿劝导服务活动。结合学驾人员的特点,组织参加文明交通劝导的学员开展岗前培训,深入讲解不文明交通行为的危害,带领好新训机动车驾驶人共同纠正不文明交通行为、规范行人、帮扶群众,营造“人人关注城市交通、人人遵守交通法规”的浓厚氛围。四是组建一支大学生志愿者服务队。深入各高校,招募一批综合素质强、文化水平高的志愿者服务队,校内她们是文明交通宣讲员,校外她们是文明交通劝导者,组织大学生志愿者参与到社会实践中,为全市创文工作服务。五是设立一批文明交通志愿服务岗。在辖区各街道主要十字路口设立文明交通劝导志愿者服务岗,建立交通文明劝导长效机制,每天安排交通安全劝导员协助交警部门开展交通违法的文明劝导活动。并切实加大对文明劝导志愿者的专业知识和安全培训,提升志愿者服务水平。

(三)开展不文明交通行为曝光行动。

一是严格按照《保山中心城市不文明行为公开曝光实施方案》要求,通过视频抓拍、现场拍摄、发动广大群众等多种方式,征集行人、机动车、非机动车违反交通信号通行、逆行;行人不按规定横过马路、随意乱穿马路、翻越隔离栏;机动车、非机动车通过路口或者横穿道路不文明礼让;乱闯红灯、随意变道、违法停车以及车窗抛物,驾驶车辆拨打、接听手持电话等重点不文明行为发送至市创建全国文明城市工作领导小组办公室予以曝光;二是要积极联系各县区报刊、广播、电视、 网络等媒体,紧密结合交通管理工作实际,通过开辟媒体曝光栏、刊播公益广告或专题片、组织巡讲团和广播电视讲座等形式,持续曝光不文明交通行为,宣传交通陋习的危害性,点评典型事故案例;三是在保山市公安局交警支队微信、微博、抖音、快手等平台开设不文明交通行为曝光专栏,并通过各级公安机新媒体平台同步曝光,教育引导市民遵守文明礼仪,养成文明习惯,自觉摒弃不文明行为,共同维护城市文明形象,提升城市文明程度;四是开展“随手拍”活动,充分发挥公众力量,劝导、举报各类不文明交通行为,通过媒体对外曝光,督导广大市民加强出行自律。

(四)开展寻找保山最美文明交通参与者。

一是在各行政单位开展“文明交通——干部职工当表率”主题活动,不断提升广大干部职工的交通法治水平,倡导机关干部职工做文明交通的倡导者、实践者、推动者。同时,全面加强机关单位内部车辆、驾驶人管理,加强公务人员安全教育培训,引导干部积极参与到交通志愿服务中,自觉做到文明礼让、文明行车、文明参与交通。二是在客货运、外卖快递等重点企业开展“文明交通——文明服务向我看齐”主体活动,全面加强重点驾驶人和从业人员的教育管理,杜绝重点车辆引发交通事故,做到文明行车遵法规、文明停车上下客、文明接单不违法、文明服务我争先。三是在各中小学开展“文明交通——文明出行从我做起”主题活动,通过“小手牵大手志愿服务”“文明出行主题队会”“少年小交警”等文明交通实践活动,落实社会、学校、家庭三方的安全监管责任,引导师生文明出行,实现“一个学生带动一个家庭”的社会效益。四是推荐评选一批“保山最美文明交通参与者”。通过各机关企事业单位、行业推荐、社会征集等方式,20xx年至20xx年每年推出一批“保山最美外卖骑手”“保山最美公交司机” “保山最美出租司机”“保山最美文明交通志愿者”等,并在各级媒体上宣传推广,充分发挥典型效应作用,树立文明交通示范典型,在全民中不断倡导文明交通,使公民交通出行的法治意识、安全意识、文明意识明显增强。

四、工作要求

(一)强化组织领导。为确保各项活动扎实开展,支队专门成立“创建全国文明城市文明交通安全宣传教育工作”活动领导小组,支队政委蒋澍红任组长,支队宣传大队白明雪、直属一大队教导员字春华任副组长,支队“创文办”宣传教育小组、各县(市、区)交警大队、支队各直属大队负责人为成员。办公室设在支队“创文办”,由直属一大队教导员字春华兼任办公室主任。 领导小组办公室负责活动的协调指导、督促检查工作。各县(市、区)交警大队要成立相应的组织机构并专人负责,落实细化工作责任,抓好具体组织实施。

(二)营造舆论氛围。各大队要按照方案要求,开展形式多样的宣传教育活动,深入宣传文明交通的重大意义、具体要求和具体措施,坚持安全宣传、教育引导、违法曝光三管齐下,逐步教育、规范、督促广大市民的出行行为。并充分利用中央、省、市各级媒体,宣传工作亮点和先进典型,形成浓厚的宣传氛围。

(三)严格督导检查。宣传教育活动办要负责健全完善督查、通报、反馈等制度,加强对县(市、区)交警大队“文明城市文明行”专项宣传活动的督促、指导、检查,对督促检查中发现的问题,及时通过下发整改通知书等有效措施督促限期整改,全面推进文明交通宣传教育工作落实。

(四)加强信息报送。各县(市、区)交警大队、支队各直属大队要高度重视创建全国文明城市文明交通安全宣传教育,安排专人负责此项工作,并做好宣传教育工作的材料收集、信息报送、系统录入、总结推广等工作,并于每月20日前报送宣传工作情况至支队“创文办”。联系人:李佳,xx。

文明创建工作方案 篇9

为了扎实搞好市级“精神文明单位”创建活动,根据市文明办有关文件精神和我校的具体实际,特制定《宝鸡市体育运动学校创建市级“精神文明单位”实施方案》。请遵照执行。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕打造关天副中心、建设和谐新宝鸡,实现“六个走在前列”目标和推动体育“四市”建设的任务,以“培养奥运金牌选手,建设西部体育强市”为突破,紧密结合学校中心工作,加强思想道德教育和文化建设,以实施《公民道德建设实施纲要》为基础,以加强德育工作为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,积极深化教育教学改革,大力加强精神文明建设,扎实开展创建文明单位活动,全面提高全校教职工生的整体素质,为我校健康快速发展提供强有力的思想政治保证和精神动力。

二、基本原则

1、坚持实事求是,一切从实际出发的原则。创建文明单位在加大投入的同时加大工作力度,求真务实,防止形式主义。

2、坚持重在建设的原则。活动以人为本,持之以恒,把工作的重点放在落实各项创建任务上,放在人的思想建设上,避免重评比,轻建设的现象。

3、坚持发动群众,动员和吸引广大师生参与的原则。活动要从解决实际问题重点部位做起,让广大师生投身于活动中去。

4、坚持科学发展观。努力做到学校的全面、协调、可持续发展。

5、坚持依法办学、依法治校的原则。自觉学习相关的法律知识,依法行政,依法办事,不断适应社会进步和学校发展的需要。

三、基本标准

1、文明科室标准

(1)加强政治学习,精通业务技能,队伍精湛高效;

(2)规章制度健全,管理科学有方,民主气氛浓厚;

(3)遵守工作纪律,维护集体荣誉,服从工作大局;

(4)团结友善敬业,环境优美和谐,精神面貌良好;

(5)遵守职业道德,热爱教育事业,工作实绩突出;

(6)推进素质教育,关心学生成长,师德师风优良;

(7)分工明确具体,工作热情饱满,讲求无私奉献;

(8)加强处室协作,搞好内部协调,人际关系融洽;

(9)讲究工作艺术,服务周到热情,对外形象良好;

(10)遵守社会公德,注重道德实践,热心公益事业。

2、文明职工标准

(1)按时上下班,不迟到、不早退、不串岗、不旷工、不会私客、不干私活,坚守工作岗位。

(2)上班时间着装整齐大方,仪表端庄,不穿奇装异服。

(3)坚守工作岗位,不聊天,不大声喧哗,不影响别人工作。

(4)讲礼貌,讲文明,热情接待来访和处理电话业务,优质服务,文明办公。

(5)在办公室和公共场所,不随地吐痰、丢污物,遵守公共场所一切卫生管理制度。

(6)爱护大环境的卫生,完成本科室和卫生区保洁任务。

(7)团结同志,积极参加学校组织的各项活动和义务劳动。

(8)保质保量完成本职工作。

3、文明学生标准

(1)热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,立志做有理想、有道德、有知识、有纪律的一代新人。

(2)遵守学生守则和学校的规章制度,严格遵守交通规则,积极维护社会秩序。

(3)关心集体,爱护公物,维护公共设施,见到违法乱纪的行为敢于斗争。

(4)尊敬师长,团结同学,礼貌待人,诚实谦逊,不说谎话,热情帮助他人。

(5)保持和发扬艰苦朴素,勤俭节约的优良传统,不吃零食,不浪费纸张和文具。

(6)衣着整洁,行为端庄,不穿奇装异服,不留怪发型。

(7)讲究卫生,不吸烟、不喝酒,爱护公共环境的清洁卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课、训练期间不携带、使用电子产品。

(8)不讲污言秽语,不听不健康的故事。不唱不健康的歌曲,不看不健康的书籍。

4、文明宿舍标准

三无:无迟到、早退、睡懒觉、旷课现象;无泼污水、扔杂物;无损坏公共动场所设施和污染卫生现象发生。

四美:布局美、语言美、心灵美、行动美。

五好:政治风气好、学习成绩好、活动效果好、心理素质好、团结协作

四、创建措施

(一)加强领导,狠抓落实。为加强对我校创建市级文明单位工作的领导,确保创建工作顺利进行,特成立学校市级文明单位创建工作领导小组:

组长:冯召林

副组长:王宝林

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

形成党政共同负责,党政工团齐抓共管,各个方面分工负责的创建领导体制和运行机制。同时,明确学校各科室负责人,不但要负责业务工作的完成,而且要承担创建的责任,并作为干部政绩考核的共同内容。

办公室负责创建日常工作。制订年度创建规划实施责任目标分解。一把手亲自抓,负总责,分管领导具体抓,把各项工作指标分解到各科室、到人头。要在抓落实上狠下功夫,一是要在制度上抓落实,二是要在载体上抓落实,三是要在投入上抓落实。

(二)加强政治理论学习,提高广大教职工的思想政治素质和理论水平。切实加强和推进精神文明建设。坚持抓好教职工政治理论学习,做到有制度、有计划、有措施、有落实。通过学习,使全体教职工进一步明白开展文明单位创建活动既是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的需要,也是提高我校教职工队伍素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍和高素质技能人才的需要。通过开展活动,使广大教职工树立正确的人生观、世界观和价值观,认清并正确处理国家利益、集体利益和个人利益的关系,认清并承担起自己所担负的责任,增强提高业务水平和干好工作的使命感和责任感。

(三)完善制度,把创建工作纳入制度化。按照《公民道德建设实施纲要》的规定,结合市级文明单位的标准,制定全校教职工道德行为规范;修订完善我校文明科室、文明个人等标准和评选办法,并认真组织实施。

(四)把创建工作同各项具体工作结合起来,促进各项工作的全面发展,促进各项目标任务的顺利完成。

(五)以师德建设为重点,加强对职工的教育与培训,努力提高全校教职工的思想道德素质,增强文明意识。按照一个好班子,一支好队伍,一个好形象,一个好环境的要求,大力加强爱国主义、集体主义和形势教育,重点搞好以理想信念教育为核心、以职业道德教育为重点的思想道德建设,进一步增强广大教职工的文明意识、法制意识和道德意识。教育广大教职工要立足本职,爱岗敬业,扎实工作,争创佳绩,为创建活动增光添彩。

(六)加大投入,改善办学条件和校园环境。一是加强校园绿化、美化等硬件建设。认真做好校园内各个区域的绿化、美化工作,同时,各科室要认真落实学校卫生制度,做到卫生责任到位,窗明几净,墙壁、地面清洁卫生,物品摆放整齐有序,使校容校貌整洁亮丽,做到净、齐、美。二是加强校园文化阵地建设,使校园文化、宣传舆论、休闲娱乐等各种场所成为建设和传播精神文明的阵地。三是进一步加大训练、教学投入力度,改善办学条件。

(七)以活动为载体,坚持开展丰富多彩、形式多样的创建活动。创建文明单位,必须全方位地开展活动,把开展内容广泛、形式多样的创建活动,作为创建市级文明单位的有效载体和重要措施。

1、训练科、教务科要以师德师风建设活动为主题,广泛开展“立师德、铸师魂、正师风”系列活动,形成师德标准,通过征文、演讲比赛等形式,改进师德师风,率先垂范育新人,教育和引导学生健康成长。

2、学生科、团委要以以节日为主线,在学生中广泛开展思想教育和文体活动,丰富学生的课余文化生活,不断提高学生的整体素质和文明程度。

3、后勤中心要在职工中开展“道德规范在岗位”活动,以“爱岗敬业、助人为乐、服务师生、平等待人、爱护公物、保护环境、互助互爱、奉献校园”等职工道德行为规范,强化服务育人意识、改进服务态度、提高服务质量。

4、工会要在教职工中开展“道德规范进家庭”和“孝文化”活动,以“尊老爱幼、孝敬长辈、男女平等、互敬互爱、夫妻至爱、勤俭持家、邻里团结、互帮互谅、家庭和睦”等家庭道德为规范,争当家庭文明成员。组织好庆“三八”活动和职工春秋季运动会。

5、继续抓好党风廉政建设,巩固提高文明创建成果。加强党风廉政教育,增强党员干部的廉洁自律意识,提高严格执行党纪政纪的自觉性,同时教育广大职工自觉遵纪守法,营造和维护团结稳定的政治环境和正常的工作秩序,促进文明单位创建工作的顺利开展。

6、加强法制建设,搞好综合治理。要切实抓好普法的学习,不断增强广大党员干部法律意识,做学法、用法、守法的模范。

7、抓好妇联和计划生育工作。继续抓好计划生育工作,有效实行的实行层层责任制,杜绝计划外生育。

五、考核管理

1、文明科室、文明职工、文明教师由学校统一考核;精神文明队(班级)由相关科室考核;文明宿舍由学生科考核。

2、学校年终统一评比文明个人和文明科室,并对获奖科室和个人给予命名、颁奖和奖励。

创建市级文明单位要做到思想到位,人员到位,落实到位,注重实效,扎扎实实抓好创建,用激励机制和约束机制来实现精神文明建设上台阶,使学校树立起廉洁、高效、求实、文明的新形象。

文明创建工作方案 篇10

一、加强组织建设

充分发挥教代会作用,进一步推进学校民主管理。不断完善学校各类考核制度;落实党务、校务公开、“三会一课”、民主评议党员等制度;探索党员联系群众的新模式。完善学校网党建专栏的建设,不断拓展学校党建新领域。

二、不断加强思想建设

重点创建学习型党组织。党支部结合学校工作实际,组织党员、教师分专题进行学习。今年尤其要以认真学习党的十八届三中全会精神以及市委三届六次会议精神,各级党代会、教育工作会议资料为主,领会会议思想实质,响应会议号召,必须把会议精神与学校实际和个人实际结合起来切实贯彻落实。同时,更要加强教改经验、教育策略的学习,全面理解、深入领会和把握修订后的课程标准的精神实质和主要变化,以学习贯彻修订后的课程标准为重要契机,深入推进课程改革。党支部将把学习作为一种学校文化、一种精神追求、一种思想境界来对待,不断更新全体党员、教师的教学理念和模式,让党员、教师在学习中坚定梦想信念,增强党性观念。

三、加强干部队伍建设

1、加大干部教育管理力度,要求全体教师做到的,党员及环节以上干部必须首先做到。

2、加大培养中青年后备干部,坚持民主、公开、竞争、择优的方针,严格按照干部标准,规范干部的选任程序。做好校级干部的推荐和青年优秀教师的推荐。

四、继续推进师德师风建设

引导教师认真贯彻执行《教师职业道德规范》,爱国守法,敬业奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,规范广大教师的教育教学行为,除邀请本地区优秀教师进行师德讲座,更要注重挖掘、大力宣传身边的先进典型,引领广大教师依法执教,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学,团结协作。每月向区文明办上报一名我校的先进典型,切实提高社会对学校的满意度。

五、巩固群众路线教育实践活动成果

继续完善创先争优长效化机制,组织党员开展主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,创新拓宽活动载体,树立党员良好形象,充分发挥党员的先锋模范作用,让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范,扎实开展“三亮三比三提”活动,充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的作用。营造学校进取奋进、和谐向上的氛围。

六、关心教职员工

及时了解和解决教职工的思想问题、实际困难和合理要求,做好教职工的心理疏导。继续开展为教职工体检和慰问离退休老干部及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。开展多种形式的文体娱乐活动,丰富教职工精神文化生活。

七、做好党员发展工作

加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育。按照“坚持标准、慎重发展、优化结构”的方针,制定本年度党员发展计划,切实提高党员发展质量。重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。今年拟发展2名预备党员。

八、加强廉洁文化建设

1、组织教职工学习贯彻反腐倡廉工作要求及相关法律法规,增强廉洁自律的自觉性。

2、深化廉政文化进学校、廉洁教育宣传月主题活动。

3、加强网上舆情信息的监控,对重大舆情问题做到快报事实。有效预防职务犯罪。

4、在党员、干部中全面开展廉政风险点的查找与考核。

5、党支部要求领导班子成员在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。

九、加强精神文明建设

1、与德育处配合,进一步加强和改善未成年人思想道德建设,开展丰富多彩的学校文化活动。开展好文明班团体、优秀办公室、优秀教师的评选。

2、在教师和学生中加强勤俭节俭的职责意识。

3、继续开展“道德讲堂”活动,以班为单位,每月开展一次。

4、深入开展“城乡文明牵手共建”活动,对我校帮扶的布日都村多进行文化方面的帮扶。

十、加强群团工作,提高服务教育的本事。

(一)指导学校工会工作

一如既往的支持工会工作,使工会真正成为党群联系的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作,组织教师投身课程改革、教育科研、民主管理,为教育教学建功立业。

(二)进一步抓好青年教师工作

以“党建带团建”,努力创造条件,全面关心、帮忙青年教师的思想政治、工作学习和业余生活,要深入细致地做好青年教师的思想政治工作,围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践本事,发挥团员青年在教育改革中的生力军作用。开展好青年教师的志愿服务活动,今年将成立由青年党员、团员教师组成的.志愿者服务队伍,全面开展进社区志愿服务活动。

十一、加大宣传力度,提高社会舆论支持率

加强和改善学校教育宣传工作。及时向教育局和局党办上报学校信息,为东胜区教育网和区党建网供给素材,提高我校教育工作的宣传力度,增强信息工作的针对性和实效性。

文明创建工作方案2500字通用12篇


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文明创建工作方案 篇1

为加强城市社区精神文明建设,发挥社区在城市改革、发展、稳定方面的作用,现就我社区创建文明社区制定如下方案。

一、创建文明社区的重要意义

(1)创建文明社区活动,是城市居民在党的领导下创造美好生活的生动实践,是把精神文明建设任务落实到城市基层的有效载体。改革开放以来,特别是党的十九届六中全会以来,我省创建文明社区活动呈现出扎实推进、持续发展的良好态势。这一活动的开展,推动了社区环境的明显改观、社区风气的逐步好转、社区服务水平的不断提高、社区管理的进一步加强,涌现出了一批群众满意的文明社区,对于加强基层思想道德建设、提高居民群众生活质量、维护社会稳定、促进城市经济和社会的全面进步,发挥了重要作用。

(2)随着改革的深化和经济的发展,城市基层社会结构和人们就业方式、生活方式正在发生着新的变化,城市居民与社区的关系越来越紧密。特别是机关企事业单位承担的社会职能不断转移到社区,离退休人员、下岗职工、流动人口在社区人口中的比重逐渐增加,经济成分和经济利益多样化带来的新的社会矛盾大量地反映在社区,加强城市社区建设已经成为城市改革和发展的一项重要而紧迫的任务。深入开展创建文明社区工作,是推进城市精神文明建设的迫切需要,是加强城市建设、管理的迫切需要,是改善居民生活环境、维护社会稳定的迫切需要,是密切党和群众关系、巩固党的执政基础的迫切需要。各级党委、政府及有关部门要充分认识搞好这一工作的重要性,进一步增强责任感和紧迫感,认认真真、扎扎实实地抓好创建文明社区工作。

二、创建文明社区的方针原则

(1)坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。要以思想道德建设为中心环节,以提高城市居民素质和社区文明程度为主要目标,按照巩固、提高、延伸、辐射的工作思路,努力建设环境优美、秩序优良、服务优质、管理优化的文明社区,促进城市两个文明建设的协调发展。

(2)坚持服务中心,服务大局。要紧紧围绕深化改革、扩大开放、促进发展、维护稳定,密切配合党政府的中心任务开展工作。通过创建活动,努力把社区干部群众的思想统一到党的路线方针政策上来,把广大居民的智慧和力量凝聚到落实中央和省委提出的各项任务上来。

(3)坚持一切为了群众,一切依靠群众。要把为社区群众服务作为全部工作的出发点和落脚点,以群众欢迎不欢迎、赞成不赞成、满意不满意作为评价创建工作的根本标准。从解决群众最关心、反映最强烈的问题入手,多做得人心、暖人心、顺人心的好事、实事,使社区群众得到实实在在的利益。通过主题鲜明、内容丰富、群众喜闻乐见的活动形式,吸引居民广泛参与,调动和保护好人们的积极性。

(4)坚持教育与管理相结合。要把各种教育内容和要求寓于生动活泼的创建活动之中,增强教育的吸引力和感染力。综合运用教育、~、行政、法律等多种手段,把德治与法制、教育与管理、内在约束与外在约束有机结合起来,提高人们的文明素质,增强人们自律意识,形成扶正祛邪、扬善惩恶的良好社会环境。

(5)坚持分类指导,从实际出发。要因地制宜、点面结合、分步推进、务求实效。对省辖市与县级市、新城区与老城区、新建居民区与老旧居民区提出不同的目标和要求,使创建工作适应城市发展水平,适应社区建设要求,适应群众承受能力。既要积极进取,又要量力而行,坚决防止脱离实际、脱离群众,坚决反对官僚主义、形式主义。

文明创建工作方案 篇2

xx年春运从xx月xx日开始至xx月xx日结束,历时40天。为保障xx年春运期间全县道路交通安全畅通有序,确保春运各项措施落实到位,根据上级有关部署,特制定本方案。

一、工作目标

牢固树立“人民至上、生命至上”发展思想,积极适应春运新形势,坚持以人民为中心,保障人民群众平安有序出行,努力实现“五个确保”工作目标,即:确保交通事故亡人数不高于前3年平均值;确保不发生重大及以上道路交通事故;确保不发生长时间、大范围的交通拥堵;确保不发生民警、辅警执勤执法伤亡事件;确保不因执勤执法问题引发负面舆情,努力为人民群众欢度春节营造平安、畅通、祥和的道路交通环境。

二、组织领导

县局成立春运道路交通安全管理工作领导小组,由局党委委员、副局长江建权任组长,交警大队大队长张春生任副组长,县局督察大队、110大数据情报指挥中心、交警大队、治安大队、公关科等部门为成员单位;下设办公室(简称“春运办”)挂靠县局交警大队,由交警大队大队长张春生任办公室主任,县春运交通安保应急指挥部设在县局交警大队交通指挥中心。各单位要结合实际细化工作,加强组织协同配合,周密部署,全力落实好各项工作。

三、工作措施

(一)开展隐患排查整治,消除风险保障安全

1.全面排查企业隐患。全面排查辖区“两客一危一货”重点企业所属车辆交通违法、交通事故情况,对排查出辖区存在安全风险排名靠前运输企业,进行重点督办整改。xx月xx日前,交警大队、各派出所要会同交通运输、应急、文旅部门对辖区“两客一危一货”运输企业及客运场站,开展春运交通安全大宣传、大检查,督促企业落实安全生产主体责任,重点督促开展客运驾驶人警示谈话、安全教育及应急处置培训和落实车辆安全检查、动态监管制度,切实提升重点车辆和驾驶人风险防控能力。运输企业存在高风险隐患的,要联合进行约谈督办;运输企业和驾驶人存在严重违法失信行为的,要依法依规推送全国信用信息共享平台实施联合惩戒。

2.全面排查人、车隐患。交警大队要立即部署辖区客运企业排查参加春运的客运车辆,督促限期上报参加春运车辆及驾驶人基本信息,xx月xx日前要将排查的逾期未检验、逾期未报废的客运车辆及逾期未审验、逾期未换证、记满12分的营运驾驶人名单通报客运企业,督促企业将安全隐患立即整改到位,并将审查结果抄送应急、交通运输部门。

3.全面排查道路隐患。xx月xx日前,交警大队、各派出所要与各乡镇道安部门联合道路经营管理部门集中开展一次路面隐患大排查。重点组织排查易结冰、易积水、团雾多发、事故多发路段,通行营运客车、校车的农村公路,临水临崖、急弯陡坡、长下坡、隧道等路段安全隐患及三级以下不符合安全通行条件的山区公路是否设置客车夜间禁止通行标志牌等。对排查发现的隐患,要督促道路经营管理部门及时整治,并将排查出的安全隐患通报当地党委政府有关部门,推动及时治理。

(二)严格路面秩序管控,确保春运平安有序

4.启动执法服务站。xx月xx日起,交警大队要启动交警执法站,并依托执法站和执勤点设置一个春运交通执法服务站。充分发挥执法站和执勤点的作用,结合辖区春运道路交通特点,加强对重点车辆、时段的管控,严把进出城、上下高速和交通主干道关键节点,严格检查“两客一危一货”、6座以上小客车、“营转非”大客车、57座以上大客车、卧铺客车等重点车辆。

5.强化重要环节管控。将国省道等进出市、城市间、城区等交通主干道列为重点道路,将农村地区、城乡结合部、餐饮娱乐场所周边列为重点区域,将公路客运、旅游客运、“营转非”客车、面包车、三轮摩托车列为重点车辆,全面加强管控。深化公路交通安全防控体系应用,全面推行重点违法分级分类查控机制。强化火葬场、墓区、果园、农贸市场、旅游景点等五类重点道路卡口建设应用,精准打击非法营运、超载等违法行为。加强预警车辆查控,严格落实重点车辆检查、登记和预警反馈,及时发现、消除交通安全隐患。发挥好派出所、古田中队、“两站两员”作用,在赶圩集市、节日、民俗活动等重要时间节点,加大管控力度。县局将统筹警力组成执法小分队,支援辖区农村派出所加强农村地区流动检查。春节假期期间,剧毒化学品运输车辆一律禁止通行。

6.严查各类突出违法。紧紧围绕重点区域和重点车型,紧盯交通违法高发多发时段,城市要突出餐饮娱乐场所周边等重点道路和春节、元宵节等重要节点,严查酒驾醉驾违法犯罪行为。普通公路国省道要严查超载、超速、强超强会、不按规定让行等违法行为。春运期间,在春运启动日、“逢五”、春节与元宵节、每周末,开展全省统一行动,严查各类交通违法,夜间重点查处酒驾醉驾违法。要加大危货运输车辆管控力度,紧盯重点时段路段,严查不按规定路线行驶、疲劳驾驶等重点违法,配合相关部门严厉打击未经许可擅自运输危化品等违法犯罪行为。要配合交通运输部门,提高科技治超水平,强化货车超限超载打击力度,提升联合治超工作成效。要加强重要区域的巡查管控力度,配合交通运输部门从严惩处非法营运行为。

(三)精准研判有效疏堵,确保春运顺畅安全

7.科学治堵保畅通。提前研判易堵路段,深化重大节假日“未堵先疏”的研判指挥模式,精准预警、精细管控、提高路网使用率和畅通度。要落实“一路一方案”“一点一方案”,做好预案编订交通影响和管控成效“两个评估”,联动协作单位要坚持联合踏勘、共同会商和现场对接“三个必须”,做到临时管控措施的责任单位、预警点位、具体措施和联动机制“四个明确”,准确掌握路面交通流量变化及缓行态势,根据预警阈值调整路面警力部署及交通组织措施,分级管控疏导、交通导航信息诱导,进一步引导交通流,均衡路网流量。要完善高地联动机制,责任分解到位、明确到人,确保做到上下联动、左右联通。发现道路拥堵超过10公里的,及时向交警大队报告。

8.强化联勤协作机制。县局成立春运交通安保应急指挥部(县局春运交通安保应急指挥部设立在交警大队交通指挥中心),实行全县一盘棋指挥机制,精细指挥、上下联动、一体运作,确保全县春运交通安保工作顺畅高效。加强高地联动、闽粤赣及华东六省一市警务协作机制,要强化与临县公安机关交通疏堵保障协作,准确做好车流量激增预警,最大限度防范省际交通拥堵。加强与交通运输、消防、医疗、保险等部门协同配合,高效组织事故现场救援、清障,要完善警保联动机制,协调保险行业增设交通事故快处快赔服务点,落实快处快赔措施,严防拥堵和次生事故。古田、步云、才溪等辖区有景区的派出所要督促景区管理部门加强景区内部交通秩序管理,引导车辆有序停放、通行。

(四)全方位多层次宣教,营造暖心春运氛围

9.加强源头宣教。紧盯“两客一危一货一面”重点驾驶人、“一老一小”、务工返乡等群体,交警大队要深入开展交通安全宣传“七进”活动,用好部局、总队、支队下发的春运宣传资料,加强警示教育;全面加强客运站场、运输单位、工厂、学校、国省道沿线村口等重点部位宣传氛围营造;通过“交安微学群”、手机短信等平台,向客货运安全负责人、驾驶人集中推送警示提示信息,督促相关人员履行安全责任,提醒乘客全员全程使用安全带。

10.策划主题宣传。交警大队要结合我省每月逢八交通安全“集中宣传日”活动,组织策划“平安春运交警同行”、春运文明出行接力传播等系列宣教活动,积极参与“安全先一步”“看见家乡”全国交警直播联动。邀请记者随警采访,讲好基层民警故事。协调保险等部门,开展联动宣传。春运前,组织召开一次媒体发布会或通气会。

11.强化出行提示。xx月xx日前,交警大队、各派出所、县局公关科要公布辖区道路交通形势预判和分流绕行方案,公布危险路段和易堵点段,围绕春运启动日、节前自驾出行高峰、节日出行和节后返程等重点时段,通过“交管12123”APP、地图导航等平台开展点对点精准提示,持续加强恶劣天气预警和安全出行提示。

12.强化警示曝光。交警大队、各派出所、县局公关科以“五大曝光”为主线,策划曝光重点,发挥舆论力量,覆盖“声屏报网端微”全媒体,集中曝光春运期间易发多发的严重违法、公布一批事故和违法多发的重点企业、驾驶人、车辆名单,强化安全隐患和典型案例宣传警示。鼓励群众举报酒醉驾、客车超员等交通违法和不文明交通行为。

(五)健全完善应急预案,强化应急响应处置

13.完善应急预案。要完善各类场景下的道路交通应急预案编制工作,健全道安、公安、应急、交通运输、文旅、宣传、教育、气象等部门的沟通协调机制,强化春运期间恶劣天气预警研判,加强联合会商研判,健全恶劣天气工作预案、物资力量调配等工作机制,及时解决春运遇到的问题。

14.强化应急处置。健全完善应急指挥“六统一”机制,提升应急联动执行能力,针对冰雪大雾等恶劣天气,提前协调交通运输部门、公路经营管理单位在易结冰路段和事故多发点段储备必要应急物资、清障救援设备装备,及时发布预警提示警示,科学安排勤务,优化交通组织,整合多方资源力量,确保应急机制响应时,人员、车辆、物资能够及时到位,实现快速联动、高效处置,确保道路安全畅通。对于疫苗等疫情防控物资、能源物资、生活物资运输车辆,以及农民工“点对点”运输包车,要实施精准管控,优先保障通行。

(六)坚持防疫保畅兼顾,扎实做好疫情防控

15.落实疫情防控。密切关注疫情动向,严格落实疫情常态化防控措施。为一线执勤警力配足安全防护装备,做好业务大厅、服务窗口、执勤执法站点的疫情防控工作,联系疾控部门定期消杀,严防感染风险。加强疫情中高风险地区及冷链物流企业重点车辆、人员精准分析,落实监测预警、精准管控、规范处置措施。加强入境集中隔离人员转运交通安全保障工作。

四、工作要求

(一)提高思想认识,强化组织领导。今年春运交通管理与冬奥安保、疫情防控等多重任务叠加,任务更加繁重。各部门要从讲政治、重大局、保民生的高度,进一步提高站位、深化认识,增强做好春运工作的责任感和紧迫感,精心组织,严抓落实。交警大队要充分发挥主力军作用,相关警种和各乡镇派出所要主动配合,准确把握今年春运工作的新特点新要求,明确措施要求,责任到岗到人,全力以赴保障春运道路交通安全。各级领导要包干负责,带头深入基层检查督促,推动解决实际问题。

(二)严格规范执法,热情服务群众。要加强执法监督,坚持严格规范公正文明执法,坚决防止因为执法不当引发炒作和不稳定。要加强舆情监测,落实“三同步”要求,及时妥善引导处置涉警的舆情。要主动提供便民服务,会同有关部门和单位,依托执法站点等设立爱心驿站,为过往群众提供热情服务,对报警求助的群众全力提供帮助。

(三)关心爱护民警,做好安全防护。要加强路面执勤安全防护,严格落实岗前检查提示,上岗执勤必须带齐防疫装备、执勤执法和安全防护装备,拦截检查、处理事故时必须按规定设置安全防护设施。要做好饮食、保暖、休息等战时后勤保障工作,根据节日特点科学调整勤务部署,合理安排值班备勤,让民警辅警得到必要休整,确保广大民警辅警始终保持充沛的体力精力和良好的精神状态。大力发掘宣传先进典型,激励警队保持旺盛斗志。

(四)加强值班值守,严格责任落实。春运期间,要严格落实领导带班和24小时值班备勤制度,确保遇有重大或紧急突发事件时能快速反应、快速处置。要确定专人负责信息报送工作,遇有重大、紧急事件,要第一时间上报,坚决杜绝发生迟报、漏报和瞒报等问题。对因工作不力导致发生重大责任事故的`,将倒查追究有关人员的责任。

文明创建工作方案 篇3

为创建文明城市、校园,优化校园周边环境,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项改革和发展,特在全校范围内集中开展文明城市、校园创建活动,使我校的文明城市、校园创建活动再上新台阶,我校将在各处室的联合协助下,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:

一、活动目标

通过文明城市、校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念;提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

二、活动内容

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设、思想道德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。

三、组织领导

为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行,特成立我校文明校园创建工作领导小组。

组长:顾明芬

组员:黎桂平凌生才刘亚平王瑞军白龙阳孙佳吴秋琴武桢云

四、组织实施

1、发动学生向家长和周边的群众宣传创建文明城市活动的重要意义;

2、学生中倡议讲文明、树新风反对铺张浪费,文明节俭过十二岁生日,杜绝举行谢师宴、升学宴等;

3、组织师生利用假期开展文明进社区、文化进社区志愿者活动;

4、全体师生校园内讲普通话。

文明创建工作方案 篇4

为了扎实搞好市级“精神文明单位”创建活动,根据市文明办有关文件精神和我校的具体实际,特制定《宝鸡市体育运动学校创建市级“精神文明单位”实施方案》。请遵照执行。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕打造关天副中心、建设和谐新宝鸡,实现“六个走在前列”目标和推动体育“四市”建设的任务,以“培养奥运金牌选手,建设西部体育强市”为突破,紧密结合学校中心工作,加强思想道德教育和文化建设,以实施《公民道德建设实施纲要》为基础,以加强德育工作为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,积极深化教育教学改革,大力加强精神文明建设,扎实开展创建文明单位活动,全面提高全校教职工生的整体素质,为我校健康快速发展提供强有力的思想政治保证和精神动力。

二、基本原则

1、坚持实事求是,一切从实际出发的原则。创建文明单位在加大投入的同时加大工作力度,求真务实,防止形式主义。

2、坚持重在建设的原则。活动以人为本,持之以恒,把工作的重点放在落实各项创建任务上,放在人的思想建设上,避免重评比,轻建设的现象。

3、坚持发动群众,动员和吸引广大师生参与的原则。活动要从解决实际问题重点部位做起,让广大师生投身于活动中去。

4、坚持科学发展观。努力做到学校的全面、协调、可持续发展。

5、坚持依法办学、依法治校的原则。自觉学习相关的法律知识,依法行政,依法办事,不断适应社会进步和学校发展的需要。

三、基本标准

1、文明科室标准

(1)加强政治学习,精通业务技能,队伍精湛高效;

(2)规章制度健全,管理科学有方,民主气氛浓厚;

(3)遵守工作纪律,维护集体荣誉,服从工作大局;

(4)团结友善敬业,环境优美和谐,精神面貌良好;

(5)遵守职业道德,热爱教育事业,工作实绩突出;

(6)推进素质教育,关心学生成长,师德师风优良;

(7)分工明确具体,工作热情饱满,讲求无私奉献;

(8)加强处室协作,搞好内部协调,人际关系融洽;

(9)讲究工作艺术,服务周到热情,对外形象良好;

(10)遵守社会公德,注重道德实践,热心公益事业。

2、文明职工标准

(1)按时上下班,不迟到、不早退、不串岗、不旷工、不会私客、不干私活,坚守工作岗位。

(2)上班时间着装整齐大方,仪表端庄,不穿奇装异服。

(3)坚守工作岗位,不聊天,不大声喧哗,不影响别人工作。

(4)讲礼貌,讲文明,热情接待来访和处理电话业务,优质服务,文明办公。

(5)在办公室和公共场所,不随地吐痰、丢污物,遵守公共场所一切卫生管理制度。

(6)爱护大环境的卫生,完成本科室和卫生区保洁任务。

(7)团结同志,积极参加学校组织的各项活动和义务劳动。

(8)保质保量完成本职工作。

3、文明学生标准

(1)热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,立志做有理想、有道德、有知识、有纪律的一代新人。

(2)遵守学生守则和学校的规章制度,严格遵守交通规则,积极维护社会秩序。

(3)关心集体,爱护公物,维护公共设施,见到违法乱纪的行为敢于斗争。

(4)尊敬师长,团结同学,礼貌待人,诚实谦逊,不说谎话,热情帮助他人。

(5)保持和发扬艰苦朴素,勤俭节约的优良传统,不吃零食,不浪费纸张和文具。

(6)衣着整洁,行为端庄,不穿奇装异服,不留怪发型。

(7)讲究卫生,不吸烟、不喝酒,爱护公共环境的清洁卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课、训练期间不携带、使用电子产品。

(8)不讲污言秽语,不听不健康的故事。不唱不健康的歌曲,不看不健康的书籍。

4、文明宿舍标准

三无:无迟到、早退、睡懒觉、旷课现象;无泼污水、扔杂物;无损坏公共动场所设施和污染卫生现象发生。

四美:布局美、语言美、心灵美、行动美。

五好:政治风气好、学习成绩好、活动效果好、心理素质好、团结协作

四、创建措施

(一)加强领导,狠抓落实。为加强对我校创建市级文明单位工作的领导,确保创建工作顺利进行,特成立学校市级文明单位创建工作领导小组:

组长:冯召林

副组长:王宝林

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

形成党政共同负责,党政工团齐抓共管,各个方面分工负责的创建领导体制和运行机制。同时,明确学校各科室负责人,不但要负责业务工作的完成,而且要承担创建的责任,并作为干部政绩考核的共同内容。

办公室负责创建日常工作。制订年度创建规划实施责任目标分解。一把手亲自抓,负总责,分管领导具体抓,把各项工作指标分解到各科室、到人头。要在抓落实上狠下功夫,一是要在制度上抓落实,二是要在载体上抓落实,三是要在投入上抓落实。

(二)加强政治理论学习,提高广大教职工的思想政治素质和理论水平。切实加强和推进精神文明建设。坚持抓好教职工政治理论学习,做到有制度、有计划、有措施、有落实。通过学习,使全体教职工进一步明白开展文明单位创建活动既是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的需要,也是提高我校教职工队伍素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍和高素质技能人才的需要。通过开展活动,使广大教职工树立正确的人生观、世界观和价值观,认清并正确处理国家利益、集体利益和个人利益的关系,认清并承担起自己所担负的责任,增强提高业务水平和干好工作的使命感和责任感。

(三)完善制度,把创建工作纳入制度化。按照《公民道德建设实施纲要》的规定,结合市级文明单位的标准,制定全校教职工道德行为规范;修订完善我校文明科室、文明个人等标准和评选办法,并认真组织实施。

(四)把创建工作同各项具体工作结合起来,促进各项工作的全面发展,促进各项目标任务的顺利完成。

(五)以师德建设为重点,加强对职工的教育与培训,努力提高全校教职工的思想道德素质,增强文明意识。按照一个好班子,一支好队伍,一个好形象,一个好环境的要求,大力加强爱国主义、集体主义和形势教育,重点搞好以理想信念教育为核心、以职业道德教育为重点的思想道德建设,进一步增强广大教职工的文明意识、法制意识和道德意识。教育广大教职工要立足本职,爱岗敬业,扎实工作,争创佳绩,为创建活动增光添彩。

(六)加大投入,改善办学条件和校园环境。一是加强校园绿化、美化等硬件建设。认真做好校园内各个区域的绿化、美化工作,同时,各科室要认真落实学校卫生制度,做到卫生责任到位,窗明几净,墙壁、地面清洁卫生,物品摆放整齐有序,使校容校貌整洁亮丽,做到净、齐、美。二是加强校园文化阵地建设,使校园文化、宣传舆论、休闲娱乐等各种场所成为建设和传播精神文明的阵地。三是进一步加大训练、教学投入力度,改善办学条件。

(七)以活动为载体,坚持开展丰富多彩、形式多样的创建活动。创建文明单位,必须全方位地开展活动,把开展内容广泛、形式多样的创建活动,作为创建市级文明单位的有效载体和重要措施。

1、训练科、教务科要以师德师风建设活动为主题,广泛开展“立师德、铸师魂、正师风”系列活动,形成师德标准,通过征文、演讲比赛等形式,改进师德师风,率先垂范育新人,教育和引导学生健康成长。

2、学生科、团委要以以节日为主线,在学生中广泛开展思想教育和文体活动,丰富学生的课余文化生活,不断提高学生的整体素质和文明程度。

3、后勤中心要在职工中开展“道德规范在岗位”活动,以“爱岗敬业、助人为乐、服务师生、平等待人、爱护公物、保护环境、互助互爱、奉献校园”等职工道德行为规范,强化服务育人意识、改进服务态度、提高服务质量。

4、工会要在教职工中开展“道德规范进家庭”和“孝文化”活动,以“尊老爱幼、孝敬长辈、男女平等、互敬互爱、夫妻至爱、勤俭持家、邻里团结、互帮互谅、家庭和睦”等家庭道德为规范,争当家庭文明成员。组织好庆“三八”活动和职工春秋季运动会。

5、继续抓好党风廉政建设,巩固提高文明创建成果。加强党风廉政教育,增强党员干部的廉洁自律意识,提高严格执行党纪政纪的自觉性,同时教育广大职工自觉遵纪守法,营造和维护团结稳定的政治环境和正常的工作秩序,促进文明单位创建工作的顺利开展。

6、加强法制建设,搞好综合治理。要切实抓好普法的学习,不断增强广大党员干部法律意识,做学法、用法、守法的模范。

7、抓好妇联和计划生育工作。继续抓好计划生育工作,有效实行的实行层层责任制,杜绝计划外生育。

五、考核管理

1、文明科室、文明职工、文明教师由学校统一考核;精神文明队(班级)由相关科室考核;文明宿舍由学生科考核。

2、学校年终统一评比文明个人和文明科室,并对获奖科室和个人给予命名、颁奖和奖励。

创建市级文明单位要做到思想到位,人员到位,落实到位,注重实效,扎扎实实抓好创建,用激励机制和约束机制来实现精神文明建设上台阶,使学校树立起廉洁、高效、求实、文明的新形象。

文明创建工作方案 篇5

一、以“两个宣传”为重点,深入实施思想道德建设工程

认真学习宣传贯彻《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,结合中国梦宣传教育,做好“三个倡导”宣传工作,做好“三种风尚”的践行活动,注重引领示范,共筑完美的精神家园。

(一)扩大覆盖、深入阐述,促“三个倡导”内化于心。以学习贯彻中央《关于培育和践行社会主义核心价值观》为主要资料,充分利用“文化墙”、“宣传窗”、自有媒体等宣传阵地广泛宣传“三个倡导”,开展“三个倡导”进社区、进农村、进企业活动。利用重大节日,组织开展文化活动,做到春风化雨、润物无声,增进人民群众的情感认同、理论认同、政治认同,增强人民群众践行的自觉性、自信心、自豪感,使其真正融入人民工作和大众生活中。

(二)营造氛围、重在培育,促“三种风尚”引领社会。以持续推进“讲文明、树新风”为抓手,培育孝老敬老、遵德守礼、勤劳节俭三种社会风尚。将“孝”作为各类文明建立的重要资料,传播和弘扬孝道文化,引导人们长孝心、行孝道。以文明交通、安全出行为载体,开展劝导引导服务,全方位加强宣传教育,弘扬遵德守礼。加强勤劳节俭的宣传教育,引导人们强化勤劳节俭的美德意识、用心开展文明餐桌“光盘”行动,从而实现行为自觉。

(三)贴近百姓、创新形式,促“道德讲堂”提质上阶。进一步加大“道德讲堂”建设范围,将“道德讲堂”活动向企业延伸。通过建立特色“道德讲堂”、召开“道德讲堂”现场观摩会等形式,进一步规范活动流程,创新活动形式,丰富活动资料,提升活动实效。坚持贴近百姓、牢抓人心,充分发挥“身边好人”的示范带动作用,推动辖区企业、各文明单位、各村、居建好、用好“道德讲堂”,切实把道德讲堂办成老百姓学先进、讲道德、促文明的身边平台。

(四)壮大队伍、完善机制,促“志愿服务”常态长效。把“学雷锋”活动和开展社会志愿服务活动结合起来,大力弘扬雷锋精神,以“践行雷锋精神深化志愿服务”为主题,在35“雷锋日”和125国际志愿者日前后,深入开展“我志愿,我奉献”、“志愿一小时,欢乐一整天”等主题活动,倡导全民志愿,注重在队伍、机制、阵地上下功夫,进一步推进志愿服务制度化、常态化、长效化,继续实施“三关爱”志愿服务,重点关注空巢老人、留守儿童、新市民、残疾人等弱势群体。在全社会构成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。

二、以文明城市建设为龙头,争创全国文明单位

以银川市建设文明城市为龙头,进一步激发群众性精神文明建立用心性,全面提升街道文明程度,争创全国文明单位。

(一)提高标准,巩固提升精细化管理。围绕拓宽领域、深化内涵、创新创优、提升水平,巩固深化“精细化管理,细节折射文明”行动,建立以“精、准、细、严”为标准的考核量化测评机制,以及市民教育、监督约束、考核激励、投入保障的长效机制,着力解决文明城市建设过程中的重点、难点、薄弱环节和市民关心的问题。抓一批文明细胞典型,打造“三个示范”(文明示范小区、文明监督岗、红领巾一条街),开展“四个文明”(文明交通、文明引导、文明餐桌、文明传播),切实把巩固深化文明城市建立成果作为民生工程来抓。

(二)全面推进,抓好文明程度测评迎检。全力做好银川市文明程度测评迎检工作,突出抓好材料审核、实地考察、问卷调查以及金凤区文明办安排部署的各项重点工作,加强对各村、居及辖区文明单位的协调力度、指导力度和督查力度,确保测评取得优异的成绩。

(三)充分发挥示范带头作用,争创全国文明单位。用心开展文明村、文明单位、文明社区、和谐家庭及“十文明户”等建立活动,不断拓展文明建立覆盖面。完善内页资料,加强对外宣传,营造良好的建立氛围。进一步激发群众性文明建立的用心性,按照属地管理的原则,与各级文明单位建立职责目标考核机制,签订职责目标考核任务书,明确任务、突出重点、实施考核。全面落实《银川市文明单位退出机制》。抓好“五个一”建设,充分发挥各级文明单位在文明城市建立过程中的引领示范作用。

三、以“三深化三推进”为抓手,促进市民素质全面提升

通过“日行一善”、“书香黄河黄河书香”、“我们的节日”三项活动的再深化、再打造和再促进,以及“最美乡村”行动、“新市民素质提升工程”、“一米阳光邻里守望”三项活动的实施、推进和普及,牢固树立文明市民从我做起的观念,逐渐养成文明市民从身边事做起的习惯,最终实现市民素质的明显提升。

(一)深化“日行一善”,寻找身边好人活动。深入挖掘“日行一善”的价值内涵,进行再打造、再提炼、再推广。在全社会各个阶层推行“日行一善”“四步法”(知善、行善、扬善、乐善),推动全社会参与、全方位育人。结合区市关于选树和学习宣传道德模范的要求,结合金凤区“寻找金善美”活动,开展“感动邻里”人物评选活动,通过评选,培育市民爱国爱家、诚实守信、奉献社会的行为观念;通过学习,掀起人人向善、人人崇善的社会道德新风尚;通过争做“感动邻里”人物,开展与道德讲堂、学雷锋志愿服务、“三关爱”等相结合的主题实践活动,最终实现市民素质的大提升。

(二)深化“书香黄河黄河书香”,引领全民阅读风尚。以社会主义核心价值观的培育和践行为主要抓手,继续在街道机关、各村居、学校、企业和各文明单位开展全民阅读系列活动,结合读书月、银川市阅读日,进一步创新载体、扩大范围、丰富形式、夯实阵地,在全街道再掀“读书好、好读书、读好书”的热潮,切实通过全民阅读活动提升城乡市民素质。

(三)深化“我们的节日”,大力弘扬传统文化。继续广泛开展“我们的节日”主题活动,突出文化内涵,节日期间开展多种形式的文化活动,把传统经典送到人的心里,把“我们的节日”过成文化节;突出民俗活动,用丰富多彩、喜闻乐见的民俗活动,在人们心里刻上民族印记,把“我们的节日”过成爱国节;突出人文关怀,节日期间广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,把“我们的节日”过成仁爱节。

(四)推进“最美乡村”行动。按照金凤区实施“美丽乡村”行动有关要求,在街道4个村开展“最美乡村”行动,以失地农民为重点,以提高村民思想道德素质和农村文明程度为目标,扎实推进“道德红黄蓝榜”、“十文明户”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳妇”、“感动邻里”等评选活动,在农村掀起向好人学习、真当好人的热潮。充分发挥村文化室的作用,开展健康有益的文体活动,通过中华经典诵读、优秀歌曲演唱、传统民俗表演等方式,不断活跃群众的精神文化生活,提高农民科学文化素质。继续深化婚育新风进万家、关爱女孩和阳光计生行动,提升农民文明素质。

(五)推进“新市民素质提升”工程。以城乡统筹为中心,以促进社区发展为主线,以新市民思想观念的转变为抓手,以引导性培训为支撑,以平台建设为载体,突出重点特色与结对共建,针对失地农民、流动人口的生活生产状况,结合实际,开展包涵文明礼仪、法制宣传、群众、劳动就业、计划生育、社会公益、民族团结、宗教信仰、安全防范等资料的“新市民素质提升工程”,努力推动新市民素质提升。

(六)推进“一米阳光邻里守望”活动。以“一米阳光邻里守望”为主题,推行“志愿一小时,欢乐一整天”志愿服务活动,构成全民志愿。在各村、居开展社区家政、心理疏导、医疗保健、法律援助等志愿服务。持续开展科技、文化、法律、卫生“四进”活动,发挥中国矿业大学(银川分校)与福通社区共建基地作用,实现志愿者、服务对象、活动项目的有效对接,推进“一米阳光邻里守望”活动的有效开展。

四、以净化成长环境为目标,推进未成年人思想道德建设

(一)搞好年度测评,推动工作深入。按照金凤区未成年人思想道德建设的有关要求,制定街道未成年人工作目标任务、工作项目和落实措施,对未成年人思想道德建设工作作出部署。发挥《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》作用,组织好年度测评,运用机制力量推动工作落实。

(二)深入开展多项德育活动。开展“做美德少年”、“小手拉大手、文明齐步走”、“做一个有道德的人”、“日行一善”等活动。建立一批示范社区,评选表彰一批美德少年。组织开展文化经典、红色经典诵读活动,组织未成年人用心参加学雷锋社会志愿服务活动和“童心向党”歌咏比赛、优秀童谣征集传唱等主题实践活动。

(三)大力净化社会文化环境。落实“治未病”要求,抓好未成年人心理健康辅导站(室),加强未成年人心理健康教育。推进社区绿色网吧建设工作。

文明创建工作方案 篇6

为推进全区创建全国文明城市工作,提升学校文明素质,根据区20xx年创建文明城市实施方案,特制定我学校创建文明城市实施方案。

一、创建文明城市指导思想。

以科学发展观为理论指导,紧紧围绕市、区政府提出的创建文明城市的目标任务,以创建文明校园为重点,以提高学校师生员工文明素质为核心,推进我校“德、智、体、美”教育向纵深发展。

二、创建文明城市工作领导小组。

1、组长:xx。

2、副组长:xx。

3、组员:xx、xx、xx。

三、学校创建文明城市工作任务。

1、基本标准。

(1)推广新文明用语活动,要求每班推荐10条新文明用语到学校,学校选择10条进行评奖后,再以论文形式反复讨论。

(2)学校每期开展名人格言集锦活动,拿出经费奖励实施者。

(3)学校每周开设健康教育课。

(4)学校食品和饮用水要达到卫生部规定要求,无重大事故。

(5)做好学生传染病防治工作。

(6)搞好健康教育宣传工作。

2、加强健康教育工作。

(1)每班每周开设一次健康教育课,时间确定星期三第八节课。学校健康教育课每周不少于一次。学生健康知识知晓率和健康形成率达80%以上,同时开展讲座、画报、竞赛等多种形式的健康教育活动。

(2)班主任任本班健康教育课教师。学校人员、女生指导员任学校健康课任课教师。做到教师有备课教案、教学规划。

(3)每期测试健康知识,知晓率和健康行为形成率,有知识、行为测试卷和统计资料。

(4)学校在花坛边设立1.5×0.8m宣传栏,由校创文明领导小组宣传员专管,全期更换不少于6次,利用黑板报、墙报、小报、挂图、广播、班会、家长座谈会开展形式多样的卫生防预宣传和健康教育活动,并在教室、寝室、食堂、设置禁烟标志及卫生健康、卫生安全教育警示个性化人性化标语、标牌。

(5)结合世界卫生日、无烟日、环境日、艾滋病日等重大节日。依据学校20创建文明城市实施方案要求,学校卫生宣传栏月活动,以文艺晚会、演讲、联欢为载体,积极开展健康教育宣传,重点抓好学生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控烟教育等。

3、加强学校饮食卫生工作。

(1)深入贯彻《食品卫生法》完善厨房、食堂管理规定,学生就餐制度,做到制度健全、管理到位、责任落实、考核过硬,资料齐全。

(2)食堂卫生许可证每年三月做到年审,从业人员持健康证上岗,采购物品要求索证、进货要验收,建立台帐。

(3)餐具、食品、容器要天天消毒,厨房经常要有“三防设施”。

(4)定期送从业人员参加培训,卫生知识率达99%,行为形成率达99%。

(5)抓好学校食堂油烟和燃煤烟尘限期清洗工作,确保达标。

(6)学校教职员工一律喝有卫生许可证标志的纯净水。

4、加强爱国卫生工作。

(1)向“陈规陋习”告别。重点整治落后的卫生习惯、生活方式及不文明行为,如随地吐痰、乱扔垃圾、喝生水、吃不洁食品、随地大小便、打喷嚏不避人、酗酒、不热爱体育锻炼、在公众场所大声喧哗等。提高学生文明修养,增强公益意识、卫生意识、责任意识。养成文明习惯,积极预防各种传染疾病。学校组织定期给学生进行体格检查并督察有病学生及时到医院接受治疗康复。

(2)向“脏乱差”告别。开展建设美好校园活动。各班要提高教室、寝室和清洁区保洁程度,及时清扫暴露垃圾,歼灭卫生死角,保证室内外环境卫生整洁及公共场所卫生。实现校园无纸屑、无随地吐痰、墙面无脚印、门窗桌凳无灰尘的“四无”目标。

(3)坚持“五常法”管理。工作常组织,天天常整顿,环境常清洁,事物常规范,人人常自律。深入贯彻《食品卫生法》完善食堂管理规定,牢固树立“生命健康第一,责任重于泰山”的意识,确保学校安全无事故。

(4)培养学生良好的行为习惯。班主任加强对学生文明行为习惯的`养成教育,让学生从点滴小事做起,从现在做起,逐步养成良好的行为习惯,如教育学生管住自己的嘴,不说脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不踩踏花草。教导处要落实课堂教学在德育中的主渠道作用,要求教师通过学科教学,进行思想政治教育、道德传统教育、文明礼仪教育和卫生习惯教育,充分体现学校无小事,处处皆教育。

5、加强传染病防治工作。

(1)认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》积极开展学生常见病、多发病、传染病防治工作。

(2)学校组织定期给学生进行体格检查。

(3)督查生病学生及时到医院接受治疗。

四、学校创建文明城市具体措施。

1、强化宣传营造整治争创氛围。

通过精心布置校内宣传栏,营造文明卫生氛围,并在开展活动过程中进一步深化向不文明行为告别活动是贯彻中央文明办《关于开展“改陋习、树新风”活动》的一项重要举措;是教育学生树立信心、诚信做人、认真学习、提高修养的有效载体;是在全校树立“人人为健康,健康为人人”,养成良好卫生习惯,有效提高防病意识和能力的具体抓手;是我校深入开展“县城是我家,卫生靠大家”活动的重要组成部分。要求各班一定要充分认识开展这一活动的意义,把这一活动组织好,引导好,取得应有的成效。

2、加强监管。

依据学校20xx年创建文明城市实施方案要求,由领导小组具体负责“文明校园”创建活动的组织部署、检查督导、考核评比等工作,开展文明班级的评比。

3、明确职责,明确分工,责任到人。

开展做文明学生,向不文明行为告别活动是利国利民的大事,关系到社会的方方面面,各班级一定要站在实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识其重要性和紧迫性。各班要认真抓好本班的创建活动的组织发动,综合协调检查落实奖惩工作,组织好本班创建活动的实施,要把做讲道德守诚信学生,开展向不文明行为告别活动,作为衡量各班作为精神文明创建活动成效的重要依据。优秀班级、先进班干、团干的评选工作,必须充分体现做文明学生,开展向不文明行为告别活动的内容。要层层建立责任制,加强督促检查,确保各项措施落到实处。学生会、团委会按照学校要求树立大局意识,各司其职,各负其责,互相支持,密切配合,推动创建工作的顺利开展。

4、加强创文资料收集。

按照学校20xx年创建文明城市实施方案要求进行考核,考核结果纳入年度评先评优范畴。依照区创建文明城市工作方案收集所有创文资料。

文明创建工作方案 篇7

全国文明单位是精神文明建设的最高标准,创建全国文明单位是提升机关整体水平、改进工作作风、树立良好形象的重要途径。市局机关自20xx年被评为省级文明单位以来,全局上下精神风貌持续改进,全体干警思想素质持续提升,司法行政工作全面开花结果,为进一步提高我局文明单位层级、深化模范机关创建打下了坚实基础。为更好助力司法行政事业高质量发展,经局党委决定,举全局之力,聚众人之志,奋发图强,攻坚克难,全力争创“全国文明单位”。现制定工作实施方案如下。

一、创建文明单位总体要求

增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持与“让党中央放心、让人民群众满意”的模范机关同创共建的原则,以培育时代新人、弘扬时代新风、展现时代作为为主线,以深入开展群众性精神文明建设活动为抓手,以加强和改进机关作风建设为保障,进一步丰富精神文明建设内涵,全面提升单位文明程度和干部职工文明素养,确保司法行政机关各项工作走在前、做表率,为新时代现代化强省会建设作出新的更大贡献。

二、创建文明单位目标任务

立足司法行政机关主责主业,对标对表《全国文明单位测评体系(20xx年版)》《山东省文明单位考核标准》,坚持争创一流、走在前列,突出政治统领、党建引领、价值先行、业绩领先,结合党史的学习教育活动,通过持续深入开展全方位的文明单位创建工作,着力提升思想政治工作和领导班子建设水平,着力推动机关党建工作全面进步、全面过硬,着力促进各项业务工作再上新台阶,努力打造一只对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的司法行政铁军,着力加强文明创建制度建设,着力提升干部队伍道德水准,着力提升法律志愿服务能力,着力强化司法行政机关文化建设,全面营造整洁优美、舒心和谐的工作环境,不断提升精神文明建设水平,争创全国文明单位。

三、创建文明单位主要措施

(一)强化政治统领,筑牢思想根基。把贯彻落实党中央重大决策部署作为最重要的政治纪律和政治规矩,深入开展党史的学习教育,认真学习训词精神,严格落实《中国共产党政法工作条例》,将政治要求贯穿创建全国文明单位各方面、全过程,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,教育引导党员干部主动经受思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,在积极投身新时代司法行政事业中提高政治站位、提升思想境界。

(二)强化党建引领,建设模范机关。聚焦“三个表率”,按照“规范、创新、服务、保障”的工作思路,全面把握“讲政治、守纪律、负责任、有效率”目标要求,突出“政治坚定、理论武装、组织有力、担当作为、能力过硬、正风肃纪”重点任务,高标准建设党员活动室,实行机关基层党支部评星定级,推动基层党组织全面进步、全面过硬,高质量建设“让党中央放心、让人民群众满意”的模范机关。

(三)强化任务攻坚,狠抓工作落实。做好结合文章,聚力攻坚克难,推动全国文明单位创建与业务工作深度融合、相互促进、共同进步。统筹全面依法治市,持续深化区域法治协作,一体化推动新旧动能起步区法治建设,全力争创法治政府建设示范市。服务中心工作,深化“无证明城市”创建,提供优质高效法律服务,持续优化法治化营商环境。深入推进基层普法与依法治理,深化社区矫正“四方联动”经验,完善矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,积极开展“法援惠民生”系列活动,维护社会安全稳定。

(四)强化队伍管理,树立良好形象。层层压实全面从严治党主体责任与创建全国文明单位工作目标融为一体,加强廉政教育、示范教育和廉政文化创建,强化机关作风效能建设,严格落实规定精神,坚持不懈纠正“四风”问题,自觉接受派驻纪检监察组的监督,确保不越底线、不触红线。开展“我为群众办实事”实践活动,主动向社会公开承诺事项,面向社会开门纳谏,帮助群众解决急难愁盼问题。

(五)强化制度规范,营造文明氛围。健全完善机关管理制度,推进机关管理科学化、精细化。规范公务处理程序,提高会议、接待、文电办理等日常工作质量。实施净化、绿化、美化工程,创建“无烟机关”,营造管理规范有序、内外环境清洁整齐的机关工作环境。加强平安机关建设,落实社会治安综合治理各项措施。建设节约型机关,积极开展勤俭节约活动,杜绝餐饮浪费,健全节水、节电、节约办公用品等具体规定。教育干部职工自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策,文明上网,共建绿色网络。

(六)强化道德建设,弘扬文明风尚。广泛开展社会主义核心价值观学习宣传和教育实践活动,牢牢把握意识形态领导权、主动权,把社会主义核心价值观要求融入单位规章制度、干部工作生活。认真贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。开展移风易俗行动,破除陈规陋习、普及文明礼仪、弘扬时代新风,引导干部职工养成良好行为习惯。依托“双报到”社区开展帮扶共建活动,组织开展走访帮扶村、联系贫困户、文明交通执勤、义务献血、爱心帮扶、爱心孝老、爱心保洁等活动。

(七)强化志愿服务,凝聚向善力量。进一步完善法律志愿服务工作机制,充分发挥市司法局法律志愿服务总队、分队以及律师、青年法律志愿者、大学生普法志愿者联盟等多个志愿服务团体作用,加强组织协调和管理指导,积极开展帮残助弱、扶贫济困、普法宣传、法律援助、法治体检、法治讲座、纠纷化解等义务法律志愿服务活动,争做“强省会建设先锋队”,努力打造“法律志愿服务”品牌。

(八)强化文化建设,激发队伍活力。聚力打造“法润泉城”司法行政文化品牌,加强青年干部思想引领,通过“好书我推荐、经典我阅读、心得我分享”等方式,增进学习交流,促进共同进步。注意挖掘和培育先进典型,营造敢于创新、争先创优的良好氛围。倡导快乐工作、健康生活理念,高标准打造职工阅览室,组织开展各类丰富多彩的文体活动,满足干部职工精神文化需求,激发干事创业的激情与活力。

四、文明单位创建实施步骤

全国文明单位创建工作共分为四个阶段。

(一)动员部署阶段(20xx年7月)

1.科学制定规划。制定《济南市司法局机关创建全国文明单位实施方案》,明确目标要求、重点内容和时间节点。

2.全面动员部署。召开动员大会,对创建全国文明单位进行专题动员部署,营造创建工作浓厚氛围。各单位(处室)按照方案要求,制定贯彻落实措施和目标任务进度表,创造性开展工作。

(二)精准实施阶段(20xx年8月至20xx年9月)

3.明确工作重点。各单位(处室)要按照《市司法局机关创建全国文明单位主要任务及工作分工》,凝心聚力,全方位抓好任务落实。认真查找薄弱环节,对标对表,强化措施,确保创建工作扎实开展。

4.组织自我评估。严格按照全国文明单位测评体系要求,及时进行自测自评,评估创建成效。适当时机邀请市委宣传部领导进行实地检查指导。

(三)整改提升阶段(20xx年10月至20xx年3月)

5.狠抓工作落实。针对自我评估和市委宣传部检查指导中发现的问题,研究制定整改措施,进行逐项整改。

6.完善相关材料。全面细致做好各类档案资料的准备和报送工作。

(四)评选验收阶段(20xx年4月—9月)

7.全力攻坚克难。根据反馈情况和评选安排,查漏补缺,完善提升,对迎接评选进行严谨细致的安排部署。

8.迎接评选考核。做好材料调阅、实地考察等工作。

五、创建文明单位具体要求

(一)加强领导,分工负责。市局成立创建全国文明单位工作领导小组,统筹组织领导全国文明单位创建工作。领导小组办公室设在市局机关党委,负责创建工作的总协调。抽调精干力量组成工作专班,在创建领导小组办公室的领导下,具体负责创建工作的筹划、组织、推进、调度、督查、迎检等日常工作。班子成员对各自分管处室的创建工作负领导责任,要经常听取所分管处室的创建工作进展情况,确保各项工作按时完成。各单位(处室)负责人要严格按照任务分工,切实履行好主体责任,结合自身实际,创造性开展创建工作。

(二)加强宣传,营造氛围。要增强宣传意识,营造创建氛围,充分发挥微信公众号、网站等宣传阵地作用,及时将创建工作中的先进事迹、工作动态、相关信息进行宣传报道。

(三)统筹推进,狠抓落实。要把创建全国文明单位工作和机关党建、日常业务、机关文化建设等工作结合起来,通过开展创建活动,推动各项工作提档升级。各单位(处室)要严格按照任务分工,认真开展相关工作。领导小组将每半年召开一次推进会,对创建活动开展情况进行调度总结,确保创建工作扎实有效开展。

文明创建工作方案 篇8

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,全面推进“关爱生命、文明出行”等交通安全宣传教育工程的实施,进一步推动交通安全宣传“五进”活动,增强广大人民群众的交通安全意识,营造全社会人人关注、人人参与文明交通行动的良好氛围,打造安全、畅通、和谐的交通环境。

二、组织领导

成立市交通安全生产宣传教育活动领导小组,组长由市委常委、宣传部长符同志担任;副组长由市委宣传部副部长、文明办主任文同志,市公安局党委副书记、政委潘同志担任,成员由市委宣传部、市文明办、市公安局、市交通运输局、市教育局、市住建局、市农业局、市安全生产监督管理局、市司法局、市总工会、团市委、市妇联、市广播电视台等单位组成。领导小组下设办公室,办公室设在市委宣传部,办公室主任由文同志兼,负责材料汇总、协调沟通、信息上报等日常工作。

三、工作目标

通过开展宣传教育活动,使我市各职能部门和乡镇、农村形成齐抓共管的交通安全宣传工作机制,营造交通安全宣传齐抓共管的氛围。使交通安全宣传工作深入到千家万户,做到人人关注交通、人人认识交通安全重要性,达到“关爱生命、文明出行”和“交通宣传进万家、交通安全靠大家”的宣传效果,使公民交通出行的法制意识、公共意识、文明意识明显增强,道路交通事故明显下降,交通执法更加规范,交通管理更加科学,交通秩序明显改善,文明交通长效机制进一步完善。

四、职责分工

(一)市委宣传部。负责将文明交通宣传行动计划列入全市宣传工作日程,组织新闻媒体开辟专题专栏,广播、电视台要在固定时间播发交通安全宣传公益广告,确保文明交通宣传活动进广播、进电视、进报刊、进网络,营造浓厚的社会舆论氛围;市文明办联合市公安局牵头组织并协调其它部门实施文明交通行动计划;将文明交通行动计划纳入市文明城市测评体系和城乡公共文明指数测评的内容;组织指导实施计划,并将文明交通行动纳入群众性社会主义精神文明创建活动的总体布局中。

(二)市公安局。负责联合市文明办牵头组织并协调其它部门实施文明交通行动计划;具体负责组织开展道路交通整治专项活动;市交警大队要在城区各主要街道建立至少一个大型宣传专栏,在乡镇政府、村委会建立交通安全宣传阵地,此项经费由市政府统一安排。今年月底前,每个乡镇、个别重点村庄至少建立一个4m×1.2m的交通安全宣传专栏。

(三)市交通运输局。负责加强对运输企业的宣传教育、管理和考核;协同公安交警、安监部门排查道路交通安全隐患,进一步完善交通基础设施建设,重点完善城市过街安全设施、路口渠化设施等六类安全管理设施;加大驾驶培训市场整顿力度;组织实施文明交通行动计划。

(四)团市委。负责组织发动志愿者参加文明交通劝导活动;联合公安交警部门深入各中小学校开展交通安全宣传。

(五)市教育局。负责把交通安全知识列入教学计划,建立交通安全宣传阵地,设立交通安全宣传专栏,统一编写文明交通安全教育教材,开展“文明交通示范学校”创建活动;组织全市中小学校开展交通安全教育活动和文明交通宣传教育活动。

(六)市司法局。负责把文明交通宣传行动计划列入年普法规划,开展文明交通普法教育活动。

文明创建工作方案 篇9

20xx年是全国文明城市考核评比的关键之年,为做好我部门创建全国文明城市迎检工作,确保各项测评指标符合要求,特制定本方案。

一、指导思想

以文明城市初评为契机,突出以人为本,全面落实科学发展观,结合"三思三创"主题教育实践活动,不断解放思想、创新方式、创新机制,拓展文明创建内涵,提升文明创建水平。动员一切可以动员的力量,采取一切可以采取的措施,认真查找不足,及时整改提高,为20xx年我市争创"全国文明城市"打牢基础,做出贡献。

二、领导小组成立运营管理部文明创建迎检工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

领导小组值班室设在运营管理部综合科

联系电话:

三、实施步骤和工作重点

按照机场统一部署,我部迎接创建全国文明城市检查工作分四个阶段进行:

(一)、规划部署、宣传发动阶段(4月份)

对照《机场20xx年全国文明城市创建迎检工作标准》责任分工,拟订具体《实施方案》,收集整理机场创建档案,包括实施方案、信息简报、新闻报道、会议纪要、管理台账、领导讲话、图片资料、数据统计等。加强宣传引导,广泛发动员工,营造良好氛围,同时召开会议,层层发动,全面参与。

(二)重点整治、整体推进阶段(5-8月份)

对照《开发区争创全国文明城市工作规划》责任分工,特别是承担的实地检查项目,进一步搞好自查、整改工作,对已达标的项目进一步巩固成果,对存在明显差距和不足的项目查找原因,对薄弱环节进行重点整治,全面推进创建工作。

1、抓好安全服务检查工作。检查部门安全、服务标准落实情况,以及与之相对应的台帐内容是否规范。检查中发现的具体问题要及时反馈相关单位,跟踪整改,具体包括以下几方面:检查机场安全运行管理、安全设施维护、进出通道安全检查等相关工作;检查服务规范、旅客投诉受理反愧意见征询等工作;检查标志指示牌标准规范、各类设施设备(消防设施)管理维护等内容。

2、抓好环境卫生督察工作。检查环境卫生和绿化情况;主要机场范围内和机场小区、机场在市区工作区域的环境、卫生及禁烟工作,职工食堂、旅客餐厅及候机楼内商家的卫生制度建设情况、所辖员工对卫生制度的知晓和执行情况、卫生设施的使用情况;旅客活动区域和员工工作区域的卫生环境质量,地下停车场车辆秩序以及机场小区的环境卫生治理,确保公益广告宣传数量和质量、迎检工作知晓率达标。

3、落实节能目标。提倡“低碳办公,文明餐饮”的理念,纠正奢侈浪费现象,规范部门车辆管理,完善部门节能举措,全面落实机场节能工作目标。

4、开展文明活动。结合部门培训计划,开展服务礼仪、商务礼仪和行车安全培训;参与文明之星、道德模范评选活动,大力宣传具有积极示范作用的先进典型;继续推进文明礼让,文明出行活动;配合做好城市公共文明指数测评工作。

(四)立足长效、巩固提高阶段(9-12月份)

各责任部门总结经验教训,进一步凝聚各界力量,调动一切积极因素,巩固已有成果,弥补各项不足,探索长效工作机制,推动我部创建活动再上新台阶,再创新业绩。

四、完成创建工作措施

1、加强督查督办。领导小组要制定措施,分阶段,分项目指标开展督查,抓好各项文明创建工作的进一步落实完善。

2、密切协调。进一步做好与有关牵头部门和协作部门的协调,形成创建合力。

3、加强考核考评。将文明创建的指标实施情况纳入部门绩效考核和全市科技进步目标管理考核范畴,强化权重,奖优罚劣。

4、加强宣传造势。促进部门内进一步动员,形成人人关注、人人参与、人人有责的文明城市创建的。

文明创建工作方案 篇10

为扎实有效地开展创建全国文明城市工作,有序推进各项活动,根据市处《关于做好创建全国文明城市文明交通引导活动的通知》文件要求,特制定如下方案:

全面贯彻落实十八大精神,大力加强社会主义核心价值体系建设和公民道德建设,弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,切实增强公民文明交通意识,为交通志愿者搭建平台,充分发挥其传播文明、普及交通知识的重要作用;全面提升公民素质,营造文明出行氛围。

创建期间,周六或周日上午9点—12点,下午3点—6点。

文明交通志愿者服务队。志愿者服务队设办公室于运管所办公室.

区汽车客运站,周边主要交通干道

1.“文明交通”引导活动。

在汽车站、火车站、公交站台、旅游景区等场所,引导乘客文明排队、有序乘车,维护场所公共秩序和公交站台候车秩序,提升市民秩序意识,养成文明候车乘车习惯。

2.“文明交通”劝导活动。

到主要交通路口、拥堵路段和旅游景区协助交巡警维护交通秩序,引导车辆有序停放,对行人、非机动车随意横穿马路、闯红灯等不文明行为进行劝阻。

3.“文明交通”宣传活动。

广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队”宣传活动,围绕“关爱生命、文明出行”、“不闯红灯”、“文明礼让”、“关爱生命,拒绝酒后驾驶”等主题开展文明交通宣传活动。深入社区、市民广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识,增强市民文明交通意识,营造文明、和谐的交通环境。

4、“文明交通”深化活动。

各“窗口”单位在日常的工作中要以学雷锋便民利民志愿服务站建设为载体,加强理论学习,提高志愿服务意识,开展常态化的学雷锋志愿服务活动,各青年文明号集体更要充分发挥好自身示范表率作用,进一步深化“窗口“单位学雷锋志愿服务站建设。

文明创建工作方案 篇11

创建国家文明城市是推动三个文明建设,促进经济社会又好又快发展的重要途径和载体。根据《柳南区关于全面推进柳州市争创建全国文明城市工作的实施方案》(柳南文明委发[xx]8号)文件精神,为切实抓好创建全国文明城市各项工作,进一步提高社区精神文明建设工作蓬勃发展,改善人居环境,提高居民文明意识,促进社区各项事业全面进步,现结合我社区实际情况,特制定本实施方案:

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,推动我社区科学发展、加快发展、和谐发展的理念,以提高居民文明意识,改善人居环境,营造和谐社会,创建全国文明城市为目标,坚持“属地管理、以块为主、条块结合”的原则,全面落实《柳南区关于全面推进柳州市争创建全国文明城市工作的实施方案》和《柳南区20xx年争创建全国文明城市基本要求》的要求,通过街道组织、社会动员、群众参与、相互协调、科学管理、民主监督等措施,全面开展创建全国文明城市活动,改善社区居民精神文明面貌,优化生态环境,提高社区居民文明意识,推动和谐社会又好又快发展。

二、工作目标

通过创建全国文明城市,形成人人参与、共同创建的浓厚氛围,建立健全高效的进一步提高居民文明意识工作长效管理机制,全面提高城市管理水平,使我社区居民素质、基础设施、环境卫生质量和投资环境明显改善,城市功能日趋完善,居民文明意识水平得到明显提高,营造一流的人居环境和创业环境。

三、组织机构

为加强创建全国文明城市工作的领导,成立华丰社区创建全国文明城市领导小组,小组成员名单如下:

组长:

副组长:

成员:

四、工作任务及措施

(一)加强领导,建立组织领导机构

把创建全国文明城市的工作任务列入年度工作目标,成立由本社区主要领导人为责任人的创建全国文明城市领导小组,明确管理职责,指定专人负责“创城”工作,落实好人员、办公场所和工作条件。

(二)落实责任,层层分解任务

坚持“谁主管,谁负责”和“条块结合,以块为主”的原则,实行主要领导责任制,落实工作责任。社区“创城办”办公室与各居民小区、辖区各单位落实“门前三包”责任制,将创建全国文明城市的'各项指标分解到各单位和居民小区,实行目标责任管理,共同完成“创城”工作。根据《柳南区20xx年争创全国文明城市基本要求》,将工作任务逐项、逐条进行细化量化,明确工作标准,确保任务到人、责任到人。

召开本社区“创城”工作宣传动员会,组织居民积极参与到“创城”活动中;结合本社区特点定期开展自评自查活动,有“创城”宣传栏,定期宣传“创城”相关知识;认真监督本社区内住宅区和公共场所室内外环境卫生,绿化美化环境,环卫设施完善,垃圾日产日清;组织开展灭“四害”工作(灭鼠、灭蟑、灭蝇、灭蚊),无鼠洞和“四害”孳生地,落实好周末大扫除和门前三包工作;开展控烟工作,公共场所及会议室等地设有禁止吸烟标志;属公共场所的辖区单位,要认真贯彻《公共场所卫生管理条例》,卫生管理制度健全,各项卫生指标达到国家有关标准要求;并制定有相关管理和工作制度,共同推进“创城”工作开展。

(三)开展专项整治活动,集中解决“创城”难点和群众反映的热点问题

针对“创城”过程中存在的突出问题,实行重点突破。积极开展各项整治活动,如:“门前三包”专项整治、小街小巷环境卫生整治、公共场所集中整治、灭“四害”集中整治等专项活动。

(四)加大宣传力度,广泛发动群众

创建全国文明城市是一项群众性的活动。要广泛发动群众,充分调动群众的积极性,形成“人人动手参与创建全国文明城市”的局面。要广泛宣传,发动群众,让广大群众积极投入到创建全国文明城市工作中,加大创建全国文明城市活动的宣传力度,要在本社区显著位置设置“创城”横幅和宣传标语;要通过广泛开展创建全国文明城市知识竞赛、精神文明教育宣传等活动,增强群众文明意识和参与意识,引导群众养成知荣辱、讲礼仪、守道德、有爱心的好风尚。社区要组织干部群众认真搞好单位、居民住宅小区、公共场所和辖区路面等场所的卫生,落实好周末大扫除。通过宣传发动,上下形成良好的创建全国文明城市氛围,使创建全国文明城市人人皆知,家喻户晓,促进创建全国文明城市活动深入开展,确保目标实现。

(五)加强督促检查,确保工作落实

社区“创城”办公室要建立督查台帐制度,对各项工作任务和责任单位分阶段、按进度设立台帐,实行全程督查,追踪问效,切实提速落实过程,提高工作质量。要定期对分段目标进展情况进行检查督导,要及时发现和解决创建全国文明城市工作中出现的问题,确保分段目标按期完成。并将督导结果上报街道。

五、实施步骤及要求

第一阶段:准备阶段。成立华丰社区创建全国文明城市领导小组,落实人员,明确责任。结合本社区实际,按照《20xx年柳南区争创全国文明城市重点工作任务分解表》的任务,制订本社区“创城”工作计划,并上报街道办。

第二阶段:对照标准达标阶段。此阶段是创建全国文明城市工作的攻坚阶段。对照《柳南区关于全面推进柳州市争创建全国文明城市工作的实施方案》、《20xx年柳南区争创全国文明城市重点工作任务分解表》、《柳南区20xx年争创建全国文明城市基本要求》和本方案中明确的目标任务,实施并完成专项整治项目。同时认真做好创建全国文明城市相关资料的收集、分类、归档工作。向街道办书面报告工作进展。要加大检查督导力度,严格按照标准,使各项管理工作指标达标,并逐步建立长效管理机制,使之规范化、制度化。

第三阶段:自查阶段。此阶段主要任务是对照《柳南区20xx年争创建全国文明城市基本要求》做好自查,进一步完善相关工作。华丰社区创建全国文明城市领导小组组织人员,对辖区“创城”工作情况及指标完成情况进行检查,对检查中发现的问题进行整改,力争各项指标全面达标,并完成有关材料的准备。

第四阶段:迎接考核鉴定阶段。此阶段是在自查及整改的基础上,再次做好查漏补缺工作,进一步完善长效管理机制,确保全面达标。高标准接受中央考评组评审,包括资料的初审、暗访。充分发挥协调作用,密切配合、协调联动,保证创建任务顺利完成。

文明创建工作方案 篇12

为深入推进我市全国文明城市创建工作,全面提升市民文明素质和全市文明程度,根据《全国文明城市测评体系》《全国文明城市测评体系操作手册》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》标准和市文明办《关于印发的通知》和《关于印发的通知》,结合市城建委实际,制定本方案。

一、工作目标

坚持“创建惠民、为民创建”的创建理念,坚持《全国文明城市测评体系》《全国文明城市测评体系操作手册》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》标准和《关于印发的通知》要求,打基础、突重点、补短板、强宣传、抓落实,巩固成果、夯实基础、深化内涵、提升水平、提高素质,为襄阳市在20xx年全国城市文明程度指数测评中进入全国、全省前列作出贡献。

二、主要任务

(一)强化业务培训,全面熟悉和掌握创文内容标准要求及测评方式方法。

1.调整思路,适应测评指标体系。系统学习《全国文明城市(地级以上)测评体系》(20xx年版)、《全国文明城市测评体系操作手册》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》《全国文明城市创建动态管理措施(负面清单)》及中央文明委相关工作要求,按照市创文办安排,计划于5月份组织系统学习,于7月份组织重点学习。

责任科室:人事科

责任单位:委属各单位

2.分解任务,落实指标工作责任。分解责任指标任务标准、内容、要求,落实责任指标进度、责任。对创文工作任务进行目标分解,制定《城建委全国文明城市创建任务分解》,确保各项指标有人管、有人盯、有人干。明确牵头单位、责任单位,加大重点工作的.攻坚力度,确保各项任务落到实处。

责任科室:人事科

责任单位:委属各单位

(二)强化工作重点,全力夯实创建基础,推进测评体系指标达标。

3.大力加强社会主义核心价值观建设。把中国梦和社会主义核心价值观宣传教育纳入党校、党委中心组的培训课程,并作为道德讲堂的重要内容,融入精神文明建设全过程;根据社会主义核心价值观内容,完善行业规范;开展“推荐身边的好人”活动,在城建委系统建立道德模范、身边好人公示栏;以“好家风、好家训”为重点,开展文明家庭创建活动;以“四型机关”为重点,开展文明单位创建活动;以宜居村庄建设、精准扶贫为重点,开展文明村镇创建活动;以“做一个遵德守礼的襄阳人”为重点,评选推荐一批“襄阳楷模”“襄阳好人”。

责任科室:人事科、村镇科、扶贫专班

责任单位:委属各单位

4.深入推进诚信建设制度化。加强社会信用体系建设,建立诚信发布、诚信奖惩和失信联合惩戒制度;通过媒体定期公布一批建筑市场黑名单;开展诚信创建活动,建立完善建筑企业和从业人员信用记录,推行建筑市场信用等级分类管理,广泛开展“诚信”主题活动,弘扬重信践诺的传统美德,选树一批诚信典型,引导建筑市场把诚信理念转化为自觉行动。

责任科室:建筑业科、质安科

责任单位:建筑市场管理各相关单位

5.深入推进学雷锋志愿服务。大力宣传弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,在全社会倡导“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神。组织好以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容的志愿服务活动。组织好春节、五一、国庆等重要节日期间及创文迎检期间的志愿服务;组织好广场、公园的志愿服务;组织好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人的志愿服务。

责任科室:人事科、工会、老干科、团委

责任单位:委属各单位

6.深入推进“我们的节日”主题活动。在春节、元宵、清明、端午、重阳、中秋节期间,组织开展丰富多彩、形式多样的民俗文化活动,把优秀传统文化经典送到群众心里,同时在节日期间广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,传承中华民族的传统美德。引导未成年人积极参与“我们的节日”活动。

责任科室:人事科、老干科、团委

责任单位:委属各单位

7.深入推进“道德讲堂”建设活动。扩大“道德讲堂”建设面,委属各文明单位都要承办“道德讲堂”。利用道德模范、身边好人,传播好襄阳声音,大力培育和践行社会主义核心价值观,传递正能量,确保“道德讲堂”发挥实实在在的作用。

责任科室:人事科

责任单位:委属各单位

8.深入推进未成年人思想道德建设广泛开展“爱学习、爱科学、爱劳动、爱祖国”活动,继续组织开展“做一个有道德的人”“美德少年”“小手拉大手”“国旗下讲话”“少年传承中华传统美德”等主题实践活动,全面推进经典诵读活动。

责任科室:老干科

责任单位:委属各单位

9.深入推进倡导勤俭节约风尚。广泛开展节俭养德全民节约行动,深入推进“文明餐桌行动”,广泛宣传节约光荣、浪费可耻的理念。

责任科室:办公室

责任单位:委属各单位

10.大力提升公民文明旅游素质。城区广场、公园悬挂张贴文明行为公约,设置文明提示牌,开展文明告知、文明提醒、文明规劝。

责任单位:园林管理局

11.大力提升窗口行业文明诚信服务水平。政务服务主管部门组织窗口单位进行规范整改,按要求设立学雷锋志愿服务岗、文明提示牌、环境整洁,有明确标准、服务公示,消防安全设施齐全,从业人员文明用语,礼貌待人,规范服务,建立高效投诉机制,无门难进、脸难看、事难办等突出问题,无吃拿卡要,慵懒散拖现象。

责任科室:法规科

责任单位:城建委驻政务服务窗口

12.治理公共场所环境。加强广场、公园公共场所的维护管理,确保环境整洁、设施完备、功能完好。完善消防、无障碍设施、公厕、垃圾箱、电子监控探头,设立便民利民学雷锋志愿服务站(岗),安排公共文明引导志愿服务人员。全面落实公共场所禁烟活动。

责任单位:园林管理局

13.治理背街小巷的环境。背街小巷道路基础设施完好、保证道路通畅。道路、街巷路牌标识齐全规范。

责任科室:工程科

责任单位:市政管理处

14.治理车站周边、公交车站秩序。设置学雷锋志愿服务岗、设置文明提示牌,安排公共文明引导志愿服务人员,每月15日引导乘客自觉排队,主动让座,站台及周边保持环境整洁,无随意吸烟现象。

责任科室:人事科

责任单位:委属各单位

15.治理文体场所秩序。对广场、公园,设置文明提示牌、提示语和创文公益宣传牌;安排公共文明引导志愿者,引导观众文明观看;保持场所秩序良好、卫生整洁。

责任单位:园林管理局

(三)进一步强化创文宣传,大力营造创建全国文明城市的浓厚氛围。

16. 在办公楼门厅、楼道、办公室根据实际情况设置一定数量的公益广告和遵德守礼提示牌,在醒目位置设置《襄阳市民文明公约》牌;在院落内或空旷显眼位置设置公益广告宣传栏;停车场、绿化带、休息场所和厕所均设置与环境相协调的遵德守礼提示牌;有独立院落的单位负责本单位临街围墙的公益广告设置,公益广告数量要达到50%以上。

责任科室:人事科、办公室(机关后勤服务中心)

责任单位:委属各单位

17.强化社会主义核心价值观和“讲文明树新风”公益广告宣传。广泛宣传以中国梦、社会主义核心价值观为主要内容的“讲文明树新风“公益广告。在城区建筑围挡投放公益广告数量不得低于广告总量50%;在广场、公园、游园、过街天桥、路灯灯杆、的醒目位置设立公益广告提示牌,确保公益广告宣传全覆盖、零遗漏。

责任科室:质安科、工程科

责任单位:安全站、园林管理局、市政管理处、路灯管理处

(四)进一步加大创文活动开展力度,全面提高市民知晓率和支持率。

17.强化网格结对共建,深化文明城市网格化管理。组织委属文明单位与社区广泛开展结对创建活动,充分调动社区居民的创建热情,提高市民群众对创文工作的认同感、支持度、参与度和满意度。通过部门协作,依靠社会力量,利用社会资源,强化社区功能,完善社区服务、管理、建设,实现社区服务“步行10分钟服务圈”,全面提高居民群众幸福指数。

责任科室:人事科、办公室(机关后勤服务中心)

责任单位:委属各单位

18.强化文明劝导,推进路段管理责任制落实。科学安排路段管理责任制工作,组织机关单位干部职工、志愿者每周五在责任路段路口、每月15日在公交站台开展文明劝导、文明引导活动,引导市民群众养成文明交通、文明卫生习惯。对市民闯红灯、乱穿马路、乱吐痰、乱丢垃圾、乱摆摊点等不文明行为进行严管,并且公开曝光,使市民不文明行为得到有效规范。

幼儿园平安校园创建工作方案(集合7篇)


为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的幼儿园创建平安校园实施方案,欢迎大家分享。

幼儿园平安校园创建工作方案 篇1

为贯彻落实省教育厅、省综治办、省公安厅《关于开展“湖南省平安校园”创建活动的通知》文件精神,切实维护学校安全稳定,保障学校各项改革发展事业的顺利进行,经研究决定,在全校范围内开展“平安校园”创建活动。创建活动实施方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕构建社会主义和谐社会和“平安江苏”的战略目标,坚持教书育人、管理育人、安全育人的原则,以“湖南省平安校园”创建活动为抓手,认真贯彻落实《企业事业单位内部治安保卫条例》等法律法规,建立和完善校园安全工作的长效机制,落实安全管理的措施和责任,全面提升学校的安全防范水平,切实维护学校及周边治安秩序,营造良好的教书育人环境。

二、目标任务

通过开展创建“平安校园”活动,使师生员工的安全意识普遍增强,确保学校政治稳定和校园治安状况良好;确保学校的改革发展和教学、科研、社会服务、后勤等各项工作的顺利进行。建全应急管理机制,适时组织演练,能有效处置各类突发公共安全事件。积极开展校园及周边治安整治,确保不发生严重影响学校和社会稳定的群体性、突发性事件以及严重干扰正常教学活动和侵害师生利益的治安、刑事案件,为学校的建设和发展创造良好的内外部环境。坚定不移地走特色、创新、和谐发展之路,共同建设平安淮工。

通过开展创建“平安校园”活动,建立“校园110”的快速治安联防体系,保卫机构和人员按要求配备,重点要害部位的智能监控报警系统安装率达100%,内部治安防控网络健全,学校的治安秩序和周边环境得到明显改善。经常开展以预防自然灾害、校舍安全、消防安全、交通安全和饮食卫生安全等为主要内容的安全隐患排查和整治,无重大治安事故和责任安全事故发生,力争早日步入“湖南省平安校园”行列。

三、创建办法

永州市第三中学“平安校园”创建活动从4月开始,3月止,为期五年。为保证创建工作扎实有效地开展,各单位、各部门要根据学校创建工作的具体部署,精心组织实施,全面有序地推进各项创建工作。

(一)宣传发动阶段。每年3月份至4月份,按照省教育厅和公安厅的要求,全校上下进行广泛深入的组织发动,加大“平安校园”创建活动的宣传力度,努力形成人人关心、支持和参与“平安校园”创建的良好局面。同时,各单位、各部门领导要注重开展调研活动,找准创建“平安校园”的重点、难点、热点问题,掌握内在规律,制定计划和措施,选准突破口,有的放矢地开展工作。

(二)组织实施阶段。每年5月份至10月份为“平安校园”全面创建阶段,各单位、各部门要按照学校创建实施方案,将工作任务落实到责任人,分阶段逐步实施。各单位、各部门要从师生员工关心的事做起,解决问题要抓早、抓小、抓细,具体工作要做深、做实、做到位,创造性地开展工作。

(三)检查评估阶段。每年11月至12月为检查评估阶段,各单位、各部门要于每年11月中旬组织自评,并提交创建申报表和自评总结报告。每年12月中旬,学校“平安校园”创建活动领导小组组成考核组,按照创建考核细则,采取听汇报、查看台帐、召开师生座谈会等方法对各单位、各部门的创建工作进行考核。经考核合格后,各二级学院、各部门每年分别按20%的比例,由学校授予年度“平安单位”称号,次年在学校安全工作会议上进行总结表彰,力争创建期满“平安单位”的创建率达100%。

(四)为确保学校长治久安,有一个可持续发展的稳定环境,严格落实责任制和责任追究制。“平安校园”创建活动领导小组根据各单位、各部门主要负责人年度与学校签订的《安全稳定工作责任书》和《消防安全工作责任书》的要求,按照“谁主管、谁负责”的原则,将“平安校园”创建活动考核的结果与中层领导干部年度考核挂钩,对因思想不重视、措施不得力、工作不到位而引发重大事件的要严肃追究责任。

(五)根据“湖南省平安校园”严格实行“一票否决”制的要求,各处室、各班级凡有下列情形之一的,一律取消创建资格:

1、发生杀人、抢劫、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重特大刑事案件的;

2、发生师生员工集体罢课、罢教、罢工、罢餐、非法集会、集体越级上访的;

3、发生火灾、重大传染病、拥挤踩踏等重大治安灾害及安全责任事故的;

4、出现非法“组党”结社以及邪教、非法宗教组织或有害气功组织的;

5、治安秩序严重混乱,出现黑恶势力、流氓团伙或发生暴力恐怖事件的;

6、师生安全满意率低于80%的。

四、总体要求

(一)健全创建组织,落实工作责任。学校成立“平安校园”创建活动领导小组,由学校校长刘善生任组长,分管副校长陈茂荣任副组长,各有关部门负责人为组员。领导小组的职责是组织、协调全校力量开展“平安校园”的创建活动,研究制定相关的工作方案,领导学校综合治理委员会全面负责组织实施“平安校园”创建活动。各处室要根据学校的统一部署和各自的实际情况,从讲政治、求稳定、促发展的高度,宣传“平安校园”创建活动的重要意义;要从学校又好又快促发展的高度,统一思想,提高认识,结合实际,制定切实可行的创建计划。

(二)深入细致地做好各项工作,确保学校政治稳定。要针对社会的新特点、新动向,研究制定具体的防范措施,严防社会不良思想对学校进行的渗透,严防境内外非法宗教势力向学校渗透。要进一步加大对学生上网、使用手机的监管力度,防止信息传媒的管理失控。要健全网络管理机构。

(三)建立健全安全防范机制,努力消除各种安全隐患。坚持“安全第一、预防为主”的方针,以防火、防盗、防中毒、防意外事故发生为重点,以人防抓落实、物防抓巩固、技防抓提高为主要手段,形成一个坚强有力的防控网络,逐步构建覆盖全校的安全防范机制。要加强食品卫生管理,认真落实好卫生防疫措施,严把食品进货关,确保食品质量,坚决防止发生食物中毒事件,并建立完善经常性的.安全自查和定期安全检查机制。

(四)着力打造一支政治过硬、责任心强、务实高效的学生思想政治工作队伍。要按照上级有关文件精神,切实加强学生思想政治工作队伍建设,在政治上高标准,在工作上能吃苦,在数量上有保证,确保队伍的战斗力,做深、做细、做实大学生的思想政治工作。各班级要特别关注经济困难学生、少数民族学生、学习困难学生、严重心理障碍和违纪学生等,确保其不发生意外。进一步明确创建“平安校园”是全体淮工人的共同职责,整个创建过程既要把服务学生作为目标,又要营造出凝心聚力构建和谐校园的氛围。

(五)精心组织实施,全面有序地推进各项创建工作。创建“平安校园”是一项长期的系统工程,学校号召各班班主任、广大党员和全体师生员工,切实提高对建设“平安校园”重要性和紧迫性的认识,增强维护校园安全稳定的责任心和使命感,不断提高建设“平安校园”的自觉性和积极性,努力为全校师生员工的工作学习和学校的改革发展创造安全稳定的环境。“平安校园”的创建要紧紧围绕深入学习实践科学发展观,实现学校“两保一建”的奋斗目标这一大局,突出机制和制度建设这一重点,建立和完善领导与群众之间、教师与学生之间的沟通机制,建立和完善化解各种矛盾,处理各类突发事件的应急机制,努力营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园。

幼儿园平安校园创建工作方案 篇2

一、指导思想

以科学发展观为指导,牢固树立以人为本、安全发展的理念,着力强化教师、幼儿的安全责任意识,保障教师、幼儿和幼儿园财产安全。进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

二、活动主题

安全伴我在校园,我把安全带回家

三、活动时间

20xx年6月1日至6月30日

四、组织领导

为加强幼儿园“安全生产月”、“安全教育月”活动的组织领导,幼儿园成立“安全生产月”、“安全教育月“活动领导小组,负责幼儿园活动的全面开展。

组长:(园长,幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园安全工作)

副组长: (副园长,分管安全管理工作,具体负责幼儿园安全工作排查、督查,督促指导其他成员做好安全工作,具体负责教师、幼儿安全教育管理工作)

五、活动主要内容

(一)加强宣传力度,营造安全氛围。

1、在门口醒目处悬挂“安全生产月”、“安全教育月”横幅,张贴宣传标语,在宣传栏中张贴“安全生产月”、“安全教育月”知识。

2、通过幼儿园家园驿站和家长接送孩子时间向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规,号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产、安全教育等。

(二)围绕活动主题,开展活动

1、 开展“应急预案演练周”活动。按照全国统一部署,在6月份第三周继续开展“应急预案演练周”活动。通过组织开展紧急情况人员疏散和逃生演习,检验预案的实用性和操作性,检验师生逃生知识的掌握程度,检验在重大灾情、重大险情面前的应急指挥和配合协调能力,培养师生在紧急情况下的处置和应急能力。

2、组织好一次班级“安全教育”主题活动

各班结合本班实际对幼儿进行安全系列教育,将“安全知识”渗透到各个领域之中,同时以活动为载体,让幼儿在操作中掌握自我保护的'方法和技能。

3、做好一次全园安全检查。

组织检查小组,进行一次全园性的安全隐患大排查,切实有效地消除校园及周边存在的各种安全隐患,实现校园及周边环境的明显优化。

4、开展致家长一封信活动。6月中旬,针对汛期和暑期安全特点,组织开展向幼儿家长致信活动。通过致幼儿家长一封信,要求家长做好假日和户外活动期间幼儿的监护工作,防止幼儿溺水、雷击、交通伤害等意外伤害。

5、开展安全优质课评比活动。在全园开展安全教育优质课评选活动,进一步提高安全课教师的执教能力和安全教育质量。

六、总结与反思

为全面准确地反映本园开展“安全生产月”、“安全教育月”活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思,在6月20日前及时向镇教育办上报“安全生产月” 、“安全教育月”活动开展情况。

幼儿园平安校园创建工作方案 篇3

为进一步维护学校的团结和稳定,保障师生生命财产安全,维护正常的教学生活秩序,创设一个优良的育人环境,全面推进素质教育,创建平安校园,落实社会管理综合治理各项措施,特制定以下《市十八中创建“平安校园”活动实施方案》。

一、指导思想:

以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到“平安校园”创建标准,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

二、工作目标:

落实好教育局提出的“创平安校园”标准,达到学校提出的“平安校园”的创建考核目标。

三、工作内容:

(一)成立创建“平安校园”领导组为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导,学校成立创建“平安校园”活动领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。

(二)完善各项规章制度建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故报告制度、食物准入制度、警校共建制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教

师值班制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

(三)张贴创建“平安校园”宣传标语;

(四)政教处、团委积极组织开展以创建“平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。

四、工作要求:

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。

2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的'知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。做好“行为不良”学生的转化工作,进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)开展校园周边安全活动。

1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

2、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得1帮助。

五、活动安排:

结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

2、以黑板报、宣传栏为载体,以广播、班会、升国旗为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

3、对班级的设备安全进行一次自查。

4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

6、加强家校联系,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

7、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺。

8、力争被评为“平安班级”。

9、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

幼儿园平安校园创建工作方案 篇4

一、指导思想:

安全工作人命关天,责任重于泰山。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,为了切实加强幼儿园安全工作,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据平安校园创建活动实施意见,结合幼儿园实际特制定本工作计划。

二、工作目标:

认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全责任书,做到各项到位,责任到位。通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

三、领导小组:

组长:黄乌治

副组长:曹智娟

成员:各班班主任和保教教师

四、工作措施:

(一)完善安全工作管理体系,确保工作到位。

幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。宣布本学期安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单;和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

(二)加强安全宣传教育,提高安全意识。

定期组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通知,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;与家长、园外接送车、园内教职工层层签订安全责任状,做到安全工作有据可依,有章可循。利用家长、班级宣传栏和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全知识以及安全防范意识。

2、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、体育设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

3、积极配合配合派出所、区综合治理办公室,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的.犯罪活动。维护幼儿园正常教育教学工作。

4、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

五、月份安排:

二月份:

1、期初安全工作会议

2、制订幼儿园安全计划

3、幼儿园开学安全工作大检查的活动并作好记录,写好情况汇报,搞维修、排查隐患工作。

4、幼儿园食品卫生专项检查

5、园外接送车相关人员、厨师、保育员安全工作培训。

三月份:

1、召开教职员工安全工作会议

2、开展幼儿日常安全教育活动

3、开展“安全教育月”教育活动

4、园外接送车相关人员、厨师、保育员安全工作培训。开展食品卫生安全教育;

四月份:

1、开展消防安全教育,开展春季防火、交通安全主题教育活动

2、幼儿园安全宣传周活动

3、开展防震、防火疏散演练活动。

五月份:

1、开展幼儿园全面安全隐患排查工作

2、开展防溺水、防食物中毒安全教育活动。

3、园外接送车相关人员、厨师、保育员安全工作培训。

4、全园开展交通安全教育;

六月份:

1、幼儿园校舍安全检查;

2、幼儿园安全工作档案、台账检查;

3、开展游泳安全教育;

4、幼儿园安全工作例会,总结上半年幼儿园安全工作;

5、期末工作、开展暑期安全教育活动。

七、八月份:

安排教师做好假期值班工作。

幼儿园平安校园创建工作方案 篇5

一、成立领导小组。

进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

二、工作措施:

1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园食堂等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和各班级的“家园之桥”宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

3、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

4、要定期对幼儿午睡房、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、大型玩具等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

8、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

9、要积极配合配合派出所、教育局综合治理办,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且积极开展宣传教育安全活动,维护幼儿园正常教育教学工作。

10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。要求教师熟练掌握“四个能力”、“五个”、“四懂”、“四会”。

12、根据教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

我们知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一项常抓不懈的'工作。去年一年的幼儿园安全管理工作在教育局领导的支持与帮助下;在幼儿园全体师生的共同努力下去取得了可喜的成绩,被评为“市安全和谐校园”,我们相信在我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

二、教育教学方面

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

幼儿园平安校园创建工作方案 篇6

活动目标:

1、知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。

2、培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。

3、学习向下跳的正确方法,加强自我保护。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

多媒体教学资源:《受伤的栋栋》录音、《这些地方能跳吗》及《往下跳的动作要领》图片,笔(每人一只)、小椅子若干,幼儿用书28-29页。活动方式:集体、个别相结合

活动过程:

(一)导入

组织幼儿听多媒体教学资源《受伤的栋栋》,了解从高处往下跳的危险。提问:栋栋为什么会受伤?

小结:从高处跳下来很危险,很容易受伤。

(二)展开

1、播放多媒体教学资源《这些题方能跳吗》图片,引导幼儿说说哪些地方是危险,不能跳。为什么?

提问:这些地方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的?

小结:超过自己腰部的高度就很危险了;不能随便从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳。

2、引导幼儿设计禁止跳下的标志,完成幼儿用书第28页上的.操作。指导语:小朋友,从这些地方跳下来太危险了。为了保证大家的安全,我们在这里设计一个禁止跳下的标志吧!

出示禁止攀爬的标志,请幼儿观察,讨论可以怎样设计禁止跳下的标志。引导幼儿知道在红色圆圈中画出跳下的动作后,可以再加上“”或“x”来表示禁止。

3、示范讲解向下跳的基本动作要领,组织幼儿进行练习。

指导语:生活中,很多小朋友喜欢跳上跳下,只要不是太高(不超过自己的腰部),是可以的。但是怎样才能避免受伤呢?

播放多媒体教学资源《往下跳的动作要领》,教师讲解示范动作要领,幼儿站在小椅子上练习。

小结:从较高的地方向下跳的时候,首先要向上起跳,用前脚掌先着地,同时屈膝半蹲,轻轻落地。这样能起到保护自己的作用,避免受伤。

(三)结束

活动延伸:在体育活动或户外时安排练习向下跳的活动,巩固基本动作,强调不能从太高的地方往下跳。

幼儿园平安校园创建工作方案 篇7

为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:

一、活动目的:

通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

二、活动主题:

关注校园安全,消除安全隐患。

三、活动对象:

全校学生

四、活动时间:

20xx年6月22日9月10日

五、内容要求:

(一)“校园安全隐患搜索”行动。(35年级负责人:班主任)

1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的'地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用型活动器材而产生的危险等)。

2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患搜索卡》上。

3、各班全数上交下发的《校园安全隐患搜索卡》,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(16年级负责人:班主任)

1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求

(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;

(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;

(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4;

(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

(三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)

1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。

2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目:四号宋体加粗居中,其它:小四号宋体,行距:1.5倍。

3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

六、时间安排:

1、6月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传动员。

2、9月10日之前,开展活动,对学生作品进行指导、回收、上交。

3、9月11日15,对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报。

文明校园创建的实施方案汇总11篇


笔稿范文网主题阅读推荐:“文明校园创建实施方案”。

为了实现人生每个阶段目标,都需要制定计划。为了后续的工作能有序的开展,我们应该在行动之前做出方案。方案的建立可以充分的让我们对于具体的情况有所了解。写好一份方案真的有我们想象得那么困难吗?小编现在推荐你阅读一下文明校园创建的实施方案,希望能帮助到你,请收藏。

文明校园创建的实施方案 篇1

在本学年学校德育工作中,紧紧围绕以人为本,不断开拓德育新思路,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以提高,基本实现了文明校园目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期文明校园创建工作总结报告如下:

一、加强德育队伍建设,不断提高整体素质。

加强德育队伍建设,抓好班主任和学生会家长委员会三只德育队伍,增强“服务育人”、“管理育人”的意识。

1、组织召开班主任经验交流会和班主任培训会。通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,让班主任在实践中互学互进,共同提高。

2、本学期坚持开好每周一次主题班会;和督查室一起对各班班会召开情况进行了督查通报,使我校班会课质量得以较大的提高。

3、加强对学生会和班干部的管理、培养工作,充分发挥学生自主管理的效应。建立健全学生会组织,加强班干部在学生管理中的主导作用。

4、办好家长学校,增进家校联系。成功召开了全校各年级学生家长会,励志演讲会,以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,交流教育经验,沟通学生情况,共同配合,提高教育教学水平。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

落实学校六园创建工作部署,营造优美的校园环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对班级墙报等文化阵地的指导管理,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、健康文明的良好育人氛围。

2、加强班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。开展争创“文明班级” 活动,实行班级百分考核制度,结果作为班主任津贴发放的依据,调动了班主任的工作积极性。

3、抓好学校环境卫生。坚持每晌一清洁、每周三大扫除的卫生制度,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级考核当中。每月召开卫生班干部会议,通报情况,确保学生有一个整洁的学习环境。

4、组织好植树种草、花木管理和养护工作。安排专门人认真做好校园花草树木的修剪整理、防病工作。经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境教育,配合有关部门,对学校环境进一步进行净化、绿化、美化,

5、办好“春蕾文学社”。每月协助春蕾文学社联系出版一期社刊,营造浓郁的校园人文氛围,巩固学校德育的文化特色。

三、加强学生的思想道德教育和文明素养教育。

本学期,积极开展六大教育,努力提升学生文明素养。

1、认真做好新生军训工作。8月份进行新高一军训活动,我们将精心组织、认真安排,一方面保证军事训练的实际效果,提高学生的组织纪律性和团结协作意识,另一方面组织学生学习各项规章制度,对学生进行校本教育,促使学生良好行为习惯的养成,为今后的学习、生活打下坚实基础。

2、长期坚持不懈地开展升旗仪式活动。充分发挥广大师生积极性,全体参与,共同教育,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格。

3、加强后进生的教育与转化。学管部、年级部对学生层层管理,加强督查和检查。对自己约束不强的学生做耐心的思想工作。对严重违纪的学生,依据《学生违纪处理办法》给予纪律处分,以规范学生的行为。对违纪学生正确批评教育,跟踪管理,保证问题学生的转化,让每个学生成才。

4、加强健康教育,开展形式多样的健康教育宣传活动。做好学校卫生监督、卫生防疫数据统计上报档案管理工作。开展经常性的卫生保健、常见病防治宣传活动,杜绝卫生事故发生。

加强卫生室建设,为师生身体健康提供优质服务。严控医药价格,决不出问题。定期对学生健康情况进行检测,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。建立健全学校流行性疾病预警机制,做好传染病的预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作。在年终市卫生保健工作检查中,顺利通过了考核。

5、开展“七比七看”活动,组织了早操评比、天天班会评比活动,参加无缝隙管理值班,促进了学生管理水平的提高。

四、今后工作计划:

进一步加强开展六大教育、六园创建工作,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。实施校园文化建设工程,弘扬中华优秀文化,优化育人环境。继续开展以“抓规范、塑品德、争文明”为主题的德育活动。

1、抓常规、坚持搞好经常性的教育活动:如 升旗仪式、每

周班会等。

2、组织好主题性教育活动:如 学雷锋、树新风活动 成人

宣誓仪式感恩父母活动等。

3、继续完善班级考核制度,文明学生评选制度,违纪学生

处理制度等行之有效的管理办法。

4、继续办好“春蕾报”、指导学生会开展工作。

文明校园创建的实施方案 篇2

为全面贯彻县委、县政府相关要求,以及县教育局办公室《xx县教育局关于印发<关于创建文明县城>的通知》精神,扎实开展创建文明县城工作,结合我校实际情况,制定本方案。

一、指导思想

按照县委、县政府的要求和部署,以全县创建文明县城工作为契机,提高认识,明确目标,落实责任,广泛发动,全面建设文明校园,使我校全体师生的文明素质得到大幅提升,使未成年人思想道德建设工作更加扎实高效。

二、目标任务

通过形式多样、丰富多彩的创建活动,全面落实《xx县教育局关于印发<关于创建文明县城>的通知》,我校按照各项指标要求,突出重点,提升亮点,克服困难,全力以赴,争取在创建工作中取得优异成绩。

1、建设文明的师资队伍。把创建工作与教职工的日常工作结合起来,加强师德建设,动员教职工以身作则,率先垂范,以饱满的热情、文明的风范投入到日常的教育教学工作中,使“做人民满意的教师”和为创建文明县城做贡献,成为全体教职工的自觉意识、自觉行动。

2、树立文明的风尚标杆。细化各项文明指标,结合我校的“十德”教育,确立一个看得见、摸得着的文明标杆,使学生在日常的学习生活中文明做人有依据、和谐相处有标准,使“心中有文明,文明在行动”逐步成为我校全体学生的自觉理念、自觉实践。

3、创建文明的育人环境。校园周边环境的监察、校园文化的建设、校园安全的检查与保障、主题活动的开展、文明风尚的引导等各项机制形成常规化、制度化,营造一种长期的、浓厚的文明氛围,评选一批先进典型,创造一个优良环境,促进未成年人健康成长、全面发展。

4、培育有爱心的学生团体。不少学生是贫困家庭子女,受国家资助,他们都怀有感恩之心,助残日学生捐款11309元,且爱心救助县肢协1000元。

三、主要措施

1、加强组织领导,构建强力工作机制。创建文明县城工作既是学校义不容辞的责任,也是促进学校工作发展的重要抓手。学校各部门要做到“认识到位、领导到位、措施到位、监督到位”,各部门要逐项分解任务,层层落实责任,建立事事有人负责、件件有人落实、时时有人监督的工作机制。

2、广泛宣传发动,营造全员参与氛围。学校将通过创建文明县城工作动员大会、全体教职工会、班主任会、主题班会、广播电视、板报宣传栏等形式大力宣传,层层部署,统一思想、提高认识,创设全员知晓、全员参与、全员支持的浓厚氛围。

3、发挥学生的主观能动性,辐射全社会。学校通过各类形式的主题活动、“十德”教育,使学生在意识上得到提高。按照“教育一名学生,带动一个家庭,文明整个社会”的要求,通过家长委员会、家长学校、《致家长一封信》、学校开放日等渠道,将创建文明县城设工作宣传到每个家庭和整个社会,提高工作的知晓率、参与率和支持率。

4、国家关心未成年人成长,对中职生实行政策优惠,每年资助每生1500元,20xx年-20xx年国家资助金额达381.759万元。

四、工作要求

1、提高思想认识,全员全面参与。文明县城是体现一个县城文明程度、综合实力和整体水平的最高综合性荣誉,是最有价值的无形资产和最珍贵的县城品牌。全校师生要以高度的责任心将思想统一到县委、县政府“举全县之力,集全县之智”“以志在必得的决心和只争朝夕的精神”的要求上来,务求我校在创建文明县城工作中最扎实、最高效、最优质。

2、加强组织领导,全力全面落实。各处室要对照方案要求,将每一项任务进一步细化和具体化,落实到人,倒排时限,集中攻坚,尤其对工作重点和薄弱环节,做到横向到边、纵向到底,不留死角,并着眼长远、着眼实效,建立长效工作机制。严格执行责任追究和问责制度。

3、突破难点弱点,规范档案资料。按照新的指标体系,坚持高标准、严要求,深入排查,对工作难点、弱点、薄弱环节限期整改,确保万无一失。各档案负责人对档案的收集与整理工作,按照“丰富、规范、详细、真实”的要求,确保提供的各类档案资料分类科学、内容充实、形式规范、外观大方,符合要求。

文明校园创建的实施方案 篇3

韩振杰同志,中共党员,现任企业文化办主任。两年来,该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、辛勤工作,2011年先后出席矿先进集体标兵、全国煤炭系统企业文化建设先进单位、全国企业文化建设优秀单位和集团公司企业文化建设优秀单位代表。

一、加强政治学习,不断提高自己的修养

该同志始终坚持以马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,落实科学发展观,认真学习党和国家的路线、方针、政策,学习中国特色社会主义理论。自觉加强理论知识和业务知识学习,尽心汲取新知识、新思想、新观念。不断积累实践经验,增强办事能力。

二、扎实开展精神文明建设各项活动

一是坚持理论武装先行,用思想建设增强以优良作风抓落实的自觉性和积极性。他积极组织本部门党员认真学习集团公司及矿有关会议重要讲话精神,广泛开展学习宣传教育活动,在机关内形成了转变作风抓落实的良好氛围。二是该同志带领员工进一步开展本部门创新活动形式,坚持形式多样地开展精神文明创建活动,增强服务意识,提高服务水平,着力为基层办实事。其次是抓好阵地建设,文体方面得到全面发展。在认真践行“五五百千万”愿景活动中,该同志始终

把“五崇尚”作为工作行动指南,强化品德建设,加强理论和业务知识的学习,注重学习与实践相结合,对工作抱以十分的热忱,先后与部门同事编制了六本企业文化建设丛书,设计了20余种宣传牌板,为矿节约了可观的资金,营造了浓厚的创建氛围。在深入开展“五讲”活动中,该同志经常深入基层进行“五讲”宣传,并与自身工作紧密联系,开展文化引导,使员工在干好本职工作的同时,能够深刻注解“双新”发展战略的深远意义,憧憬“新井带老矿”的跨越发展,更加坚定了信心,鼓舞了士气。在开展“百千万”活动中,该同志在工作中不仅谦虚谨慎,处处起到模范带头作用,而且善于培养年青同志,现在企业文化办公室两名年青同志都已成为矿优秀人才。

三、廉洁自律,干净干事

该同志严格执行“四大纪律、八项要求”,自觉遵守廉洁自律规定,认真落实《准则》、《守则》等各项规定,带头遵守廉洁自律各项规定,进一步增强廉洁自律意识,做到务实、清廉、干净干事。同时自觉接受党和人民群众的监督,爱岗敬业,秉公办事,永远保持谦虚谨慎的作风和奋发有为的精神状态。创建文明城市先进个人事迹2陈晓明,男,1971年10月出生,1993年8月参加工作,1996年11月进入汕头海关,现任汕头海关政工办政工科科长。近年来,该同志在汕头海关党组和汕头海关精神文明建设领导小组的领导下,不断加强精神文明建设理论的学习,熟悉精神文明建设有关工作,模范遵守各项规章制度,积极履行一名精神文明推动者的职责,在推动汕头海关的精神文明建设中发挥了较大的作用,较好完成了各项工作任务。

一、以学习思考实践为途径,提升精神文明建设的理论水平

该同志作为一名长期从事精神文明建设的工作者,十分注重对精神文明建设理论的学习和更新,经常利用业余时间和参加会议等机会,加强对马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中关于精神文明建设有关论述的学习,从中汲取养分,提高理论素养,为做好工作提供了不竭的理论基础。胡锦涛同志科学发展观提出后,该同志十分注意收集科学发展观中关于精神文明建设的要求,对以科学发展观指导精神文明建设进行了深入思考,提出了在形势下加强汕头海关精神文明建设的一些思路和措施。在学好理论的同时,该同志注意学以致用,将学到的理论用于指导实践,不断提高工作能力和水平。在日常的工作中,该同志还认真履行科室领导人职责,定期组织科内同志学习精神文明建设方面的观点和理论,增强大家做好精神文明建设的责任感和使命感,实现了共同提高。

二、以准军事化建设为载体,推进现场文明窗口建设上档次

近年来,海关系统根据衔级管理的需要,在队伍建设上提出了建设准军事化纪律部队的要求。政工办政工科是汕头海关准军事化建设的具体组织和推动的部门,在实际工作中,该同志将准军事化建设作为精神文明建设的一个主要内容,提出了以准军事化建设为载体推进现场文明窗口上档次的目标。围绕这一目标,该同志参与组织了“阳光工程”和“长效内控机制试点”,提高了现场的服务能力和水平。在党组的支持下,为现场配备了触摸屏和公告栏,统一了各业务现场的标识和环境设置。将收费标准和服务承诺上墙公告,接受社会各界和企业的监督。定期组织开展关风关貌和内务秩序大检查,通过内务督察掌握各现场服务承诺的执行情况,及时纠正考勤着装及纪律作风存在的问题,树立了海关的良好形象。去年以来,又依托网络培训系统组织开展了各业务线条的岗位练兵活动,开展岗位练兵达标考核,不断提高关员的政治和业务素质。将各项条的岗位操作规范汇编成册,定期组织执行情况的检查监督,进一步统一了现场的执法标准,推进了现场的文明窗口建设。

三、以构建考评体系为抓手,调动全关精神文明建设积极性

为调动全关上下参与精神文明建设的积极性,该同志和政治部的同志一道,经过深入研究,建立起一套涵盖机关和基层的考核评估体系,这个考评体系,具有综合性强、导向明确、量化比例高、指标适度超前的特点。其中,精神文明建设是这个考评体系的重要内容,每年关党组都会根据考评体系的标准和要求,对各单位开展精神文明建设的情况进行考核评估,对做得好的及时建议给予表彰奖励,推荐参加地方的精神文明评选活动;对做得较差的及时指出,并帮助他们整改存在问题,推动了全关精神文明建设创建工作的正常有序开展,调动起各单位精神文明建设的积极性和主动性。据统计,汕头海关目前已有全国精神文明创建先进单位1个,全国青年文明号1个,全国巾帼文明岗1个,省级文明单位3个,省级青年文明号1个、省级1个,市级9个,精神文明称号基本上覆盖了各基层单位,精神文明建设取得了丰硕的成果。

四、以加强党性修养为目的,模范遵守各项规章制度

该同志对能严格要求自己,处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。该同志思想作风正派,为人谦虚,能模范遵守的各项规章制度,认真落实精神文明建设各项工作,不断推进汕头海关建设文明建设向纵深发展。该同志在日常工作中,与同志能和谐相处,以诚相待,注意倾听群众的意见和要求,关心大家的工作和生活,善于做细致的思想政治工作。能自觉遵守党员干部廉洁自律规定,未发现廉政问题。

文明校园创建的实施方案 篇4

创建 “文明校园”,进一步提高校园文明程度,是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要,也是我校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻XXX系列重要讲话精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园建设的积极性。以办人民满意教育为目标,以思想道德教育为核心,科学文化教育为基础,校园文化建设为载体,培育和践行社会主义核心价值观,提高科学管理水平,改善教书育人环境,努力创建文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然的高品位文明校园。

二、 成立组织机构,有效保证创建工作。

1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室,由吴汝妹同志任办公室主任,负责创建活动日常工作。

2、建立各班文明校园创建活动自查小组:

组长:各年级组长 组员:各班班主任

3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。

4、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

5、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。

三、以创建工作为契机,切实加强学校管理

1、要进一步加强校容校貌综合治理。认真抓好学校环境卫生,定期开展卫生大扫除,做到干净整洁、不留卫生死角。对学校基础设施要做到安全、通畅,无毁坏、侵占现象,无安全隐患。对校园周边环境整治要做到200米内无娱乐性、网络服务性场所和非法经营的摊点。

2、建立完善各项制度,建设民主安全校园。以推进校务公开制度为重点,切实保证广大教职工参与学校民主管理的权利;严格执行收费公示制度,按照国家和省市规定的项目和标准收费,增加学校收费的透明度;始终把加强校园安全管理作为一项硬指标、硬任务,牢固树立安全工作无小事的责任意识,完善各项安全管理制度,加强人防、物防、技防“三防”体系建设,确保校园安全稳定。

3、加强师德师风建设。建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制,把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程,融入教师职后培训管理的全过程。严格师德考核制度,完善奖惩机制,把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,对教师实行师德表现一票否决制。完善学生家长和社会参与的师德监督机制,每年征求家长对学校、对教师的评价意见,确保学生、家长对师德的满意率达到90%以上。继续治理“有偿家教”,努力营造风清气正的教育环境。

四、重视道德教育,营造文明校风。

1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的办学理念;“教育健康文明的孩子,培养和谐发展的学生”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

2、提高教师素质,促进创建工作的开展。学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强 教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实 践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作 会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教 师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语” 作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规 范》《公民道德实施纲要》,进一步形成“爱岗敬业,乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学 生及家长的监督,切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树 立起正确的教育观、质量观和学生观,提高教师的整体素质,逐步树立“学生欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服”的教师新形象。

五、推进校务公开,健全民主管理 。

1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。

3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

六、营造安全、优美的校园环境。

1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日两小扫,一周一大扫,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建“平安校园”。牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。

①完善领导值班制度,每日1名中层以上领导带班,每日7名教师值班,有效提高校园的安全程度。

②深入开展法制宣传教育活动,每学期进行一次法制安全讲座,强化师生安全意识。

③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传,通过广播站,国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,增强普法教育的实效性。

④每学期初学校与班主任、教师签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全小知识》,让学生学会一些基本的安全常识,提高自救能力。

⑤做好防灾疏散演练工作,落实应急避险措施。

⑥每逢周末、节假日组织好校园安全自查、保卫工作。

⑦在寒暑假时,印发《致学生家长一的封信》,提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。

七、工作要求

学校领导班子将对创建“文明校园”工作进行统筹安排,明确职责,责任到人,不走过场。对创建工作出现的新情况、新问题,要及时采取有力措施,及时整改到位,对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)年终考核以及评先评优。对工作成绩突出的班级和教师予以奖励。全校师生应统一思想认识,为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!

文明校园创建的实施方案 篇5

一、学校现状分析

xx县第二中学创办于1958年,名为县农业中学,1959年与县工业学校合并,更名为xx县二中,国民经济困难时期停办。1978年秋季恢复办学,很快发展成为一所高、初中部的县级完全中学。1991年,根据县委县政府的安排,把高中部合并到县一中,县一中的初中部合并到县二中,才开始了纯初中办学。xx年,县委、政府招商引资办教育,县二中整体搬迁县实验学校办学,xx年,为完成县委、县政府突破高中阶段教育的任务,又整体搬迁到中心大道两四路新林村办学。

现有学生2845人,46个教学班,教职工(含交流学习教师)169人,学校搬迁之后,学校又面临着大发展、大跨越的时代机遇。根据xx教育发展的形势和学校的规划,到xx年,xx县二中将扩展到5000学生的办学规模。届时,我校将是全县的一所超大型的初级中学。形势逼迫着我们不得不思考学校今后的发展方向。而如何发展,是摆在我们每个二中人面前的一个不得不思考的课题。

二、改进依据

根据教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知(教育部教基[xx]5号xx年4月25日)、黔教(委)社发[xx]53号中共贵州省委教育工委、贵州省教育厅关于加强校园文化建设的意见,以及市县关于校园文化建设的相关要求,xx县第二中学成立了校园文化建设工作领导小组,校园文化建设办公室,加大了对校园文化建设的管理和实施工作。

经过一段时间的沉淀和思考,xx县二中初步确立了“以人为本,全面育人,提高质量,发展特色”的办学理念;确立了符合时代和学校实际的“转型,提速,增效,升位”的学校发展思路;确立了“人人成功,各得其所”和“会做人、会做事、会求知”的育人目标;确立了“以德立校、文化升校、质量兴校、科研强校”的战略思想。

如何落实并实现以上的办学理念、发展思路、育人目标和战略思想,校园文化建设这个重大课题就自然而然的摆在了我们面前。

在校园文化建设中,学生是校园文化的主体,教职员工是校园文化的主导者,校长是校园文化的倡导者和总设计师。校园文化创立的基础在于人,存在的关键在于人,发展的根本也在于人。学校要坚持文化育人,坚持文化主导,坚持文化自觉,坚持文化沟通,充分发挥师生员工在校园文化建设中的主体作用,充分调动其主观能动性和创造性,让师生在参与中建设,在建设中受到熏陶和教育,努力形成全员参与,群策群力,齐抓共管的良好氛围,使以校园为纽带的各教育要素全面、自由、协调、整体优化和可持续发展,使学校教育各子系统及各要素之间协调运转,使学校、家庭、社会形成教育合力,使学生、教师、学校都得到发展,全体师生共同构筑学校的精神家园,打造学校的精神长城,形成和衷共济、内和外顺,协调发展的和谐校园。

三、指导思想

以“实践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“活力二中、实力二中、魅力二中、特色二中、美丽二中”为发展目标,体现我校“以人为本,全面育人,提高质量,发展特色”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。

四、改进目标

校园文化建设是非常复杂的任重而道远的系统工程,主要从以下几个方面进行:

1.校园精神文化建设

校园精神是校园文化的核心和灵魂,是对学校传统的继承和发展,通过校训、校歌、校风、教风、学风、校徽、校报、校刊、校树、校花等表现出来。校园精神文化也是校园文化建设的所要营造的最高目标。它包括校园历史传统和被校园大多数人认同和遵循的共同的办学理念、思想观念、价值追求等群体意识,是一所学校经过长期积淀形成的深层次的有特色的文化,它对学校的发展能够起到引领作用。其精神内涵包括宽容诚信、谦虚博学、求真务实、民主创新等。

确立学校的校训、校风、教风、学风,予以最精炼的归纳,并彰显在醒目位置,并不断向学生解读其内涵。可采取编写名校友事迹、采编名师和优生风貌、建立校史陈列室、荣誉室、建设走廊校道文化、办校刊校报、建设校园电台、电视台及校园网等等方式,不断强化校风、教风、学风的宣传。

开展校徽、校旗等标志设计征集和最佳评奖活动。在师生中开展“xx县二中学校文化建设”征文评奖活动,征文范围主要包括现代学校文化建设的理论研究、经验总结、规划与设想、办学理念和校训、校歌、校徽介绍、案例与叙事。优秀文稿将收入《xx县二中学校园文化建设成果集锦》。通过创作校歌、班歌、设计新颖独特的校旗、班旗、社团团旗和徽标、学校标志设计等形式,让师生耳濡目染,受到校风精神的熏陶、激励。同时评选最佳校徽、校歌和最佳校旗等评选活动,逐步完成校歌、校徽、校旗的标志设计和校风建设。一个富有特色的校徽和校旗是一所学校的重要标志,校徽可广泛用于学校建筑、校刊校报、学校网站、学生校服、学校办公用具用品等方面,可由学校先行征集初步构思,再请有关专家进行修改设计,最后审定。

定期邀请优秀毕业生和其他优秀人士到校作报告,增强师生对校园精神的认同感和自豪感,从而增强凝聚力和同心力。校花、校树,待学校进行绿化规划时商定。创办学校校刊《穿洞风》。先设立校刊室,选定主编和工作人员人选,核定工作量,拟出方案,开始办刊。创建校园网站,我校已经初步具备了建立网站的条件,应该经过会议讨论,形成决议,明确负责人,拟定方案,即行创办,不能等待。

2.校园物质文化建设

物质文化即校园环境,是直观性文化,是校园文化的基础,包括学校布局、建筑风格、建筑色彩、绿化美化、标志设计等,它积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含着巨大的潜在教育意义,影响着学生态度、情感和价值观的形成。学校要按照规范要求和美的规律建设校园文化的各种物质载体,使整个校园洋溢着高雅、和谐、完美的气息,从而提高校园文化生活的品位。

①从净化、绿化、美化入手彻底整治校容校貌,按规划分批完成各项工作,巧妙设计各景点,花草树木布局错落有致、疏密合理,边边角角也不放过,通过种植和评选校树、校花活动,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”,逐步使校园环境达到花园式学校的要求。

②创设各种文化设施

校园雕塑——新颖独特、制作精良、寓意深远,文化品味高。

紫藤长廊——位置恰当,展现二中风貌,为学生读书休憩提供一个流连忘返的场所。

山水景观——藏风聚气,水随山转,山因水活,并建亭台楼榭,相携成趣,使校园充满诗情画意。建议按区域建设一些由学生和老师命名的富有文化气息的读书园,如建“书声厅”“清泉廊”,并在适当位置添置一些与读书园风格一致的木凳或石凳。

浮雕作品——位置恰当(比如操场后墙等处),显示学校办学思想和人文特色。

文化长廊——在教学楼、宿舍楼学生必经的走廊内创设“文化长廊”。悬挂张贴名人名言挂图、展示学校的校训和教书育人理念,展示学生书画作品,同时也可作为名师名生展示和个性展示走廊。书画作品还可以邀请县政协、县文联等单位参与,邀请一些文化名人献墨献艺,收集装裱。可充分利用教学楼天井和教学楼走廊建设文化长廊。

校园主干道旁——张贴内容丰富,适宜中学生欣赏的作品。

班级文化展——通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,班级教室的布置兼顾共性和个性、各班根据自己的特点和风格创设不同的风格与追求,鼓励和引导学生参与班级文化的建设,通过班风、学风、教风的建设来体现隐形文化,让教室成为表现自我、优化个性的场所。

办公室文化——各办公室根据自己的特点,进行富有文化氛围的布置,体现各办公室的特色。

温馨提示牌——学校的各个角落,包括厕所等处都有学生设计创作的富有个性、文明高雅的警示牌。

优化校园音响系统——课余时间播放轻松欢快的轻音乐,让师生在其中得到美的享受。

总之,校园环境规划要合理设计,体现一定的文化内涵,力争使学校的一草一木一墙一砖都会“说话”,使学生随时随地都受到感染和熏陶,体现校园“处处皆教育”的深刻内涵,提升校园文化层次。

3.校园制度文化建设

校园制度文化建设是校园文化活动开展的基础和保证。校园制度文化作为校园文化的内在机制,包括规章制度、道德规范、人际交往方式、文娱活动方式等,是学校的行为规范,是维持学校正常秩序必不可少的保障机制,是校园文化的生命力所在。学校要动员全体师生参与制度建设,在学校、处室、年级、班级不同层面上构建制度体系,并注重培养师生的制度意识,把执行制度变为师生的自觉行为。

制度本身就是一种文化,因此制度形成必须由管理者和师生共同参与制订,这样形成的制度,才能显出它的优越性并转化为全体师生主动遵守的制度。学校要进一步加强学校各项规章制度的制定和完善,形成富有人文特征的`xx二中制度文化。

要按照“科学、全面、规范、严格”的要求,建立健全校园文化管理制度。坚持民主议事制度,充分发扬民主,学校重要事务通过校务会讨论后予以发布执行;坚持校务公开制度,利用橱窗公示等多种方式及时对外公布学校财务收支、学生费用收取等情况,做到校务公开透明,教职工心中有数;坚持依法治校、依法执教,做到以法律为依据,照规章制度行事,文明治校,文明执教。

要通过多种形式的学生自律活动,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我完善的能力,做到以制度制约人、规范人、影响人、发展人,在校园文化建设中既要民主管理,自主管理,又要形成既有统一意识,又有个性发展的生动活泼的制度环境。

4.校园活动文化建设

学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现,是一所学校高层次办学的体现,要根据学校百年发展史,深刻挖掘学校的文化内涵,确立我校的文化建设以校训为基础,围绕“学生的健康成长和未来发展高于一切”为主题来开展。坚持开展丰富多彩的适合学生特点的文化活动,以文化活动为载体,全面提升学校的综合素质。

学校要注重创设校园文化氛围,要下大力气开展xx二中学子文明修身活动和师德建设活动。要通过开展形式多样的校园文化活动,让师生寓教于乐。要积极开展各种健康有益的课外文化活动,占领学生的业余生活阵地。通过举办“艺术节”“科技节”“体育节”“读书节”等节庆活动丰富校园文化的内涵,推进素质教育。要根据学生自身特点,发挥每个学生的特长,组织各类兴趣小组和学生社团俱乐部,有计划、有组织地开展活动。要充分发挥团委、学生会的作用,在教师的辅导下,努力实现学生的自主管理、自主发展。

要按照“深层次、多角度、生动性、先进性”要求,深入挖掘学校自身独特的文化底蕴和人文资源,通过丰富多彩、生动活泼的教育活动,从中提炼出能够激发师生志趣、完善师生的精神精髓。

五、改进重点

采取轻重缓急和分批次逐步实施的原则,以校园精神文化建设为改进重点:

校园精神是校园文化的核心和灵魂,是对学校传统的继承和发展,通过校训、校歌、校风、教风、学风、校徽、校报、校刊、校树、校花等表现出来。校园精神文化也是校园文化建设的所要营造的最高目标。它包括校园历史传统和被校园大多数人认同和遵循的共同的办学理念、思想观念、价值追求等群体意识,是一所学校经过长期积淀形成的深层次的有特色的文化,它对学校的发展能够起到引领作用。我们将以校园精神文化建设为重点,逐渐实施校园环境文化、制定文化、活动文化建设。

六、改进措施

校园文化建设是一项系统工程,只有进一步提高认识,采取切实措施,才能全面推进实施

1.加强领导,明确职责

成立学校文化建设领导小组,校园文化建设办公室,具体负责校园文化建设任务。把校园文化建设列入重点议事日程。

2.全员参与,营造氛围

校园文化建设是一项系统工程,涉及到学校的方方面面和各个层次。要精心制定方案,强化落实措施,动员广大师生投入到活动中去,充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设真正达到“求真务实、以美育人”的积极效果。

3.长期规划,确保实效

校园文化建设是一项长期的工作,因此,要纳入学校建设与发展的长远规划和年度计划。校园文化建设要统筹规划,合理设计,制定切实可行的实施方案,方案一经确定,要坚持一以贯之,不因人员变动而随意更改。

4.多方筹措,经费保障

经费校园文化建设的保障,因此,要广开渠道、多方筹措资金,最大效益提高投资效益,才能保证建设的顺利实施。

总之,校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程,需要我们实践和思考的问题还很多。我们坚信,只要全校师生齐心协力,上级部门鼎力相助,xx县第二中学将乘着校园文化建设的东风,得到更好、更快的发展。

文明校园创建的实施方案 篇6

一、指导思想

为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量。根据新密市市委、市政府创建全国文明城市的工作要求、新密市教体局关于文明校园创建工作的部署,新密市实验小学积极开展文明校园创建活动,进一步提高校园文明的程度,我校周密计划,积极行动,以创建文明校园活动持续化、规范化,大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动,结合本校实际,为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。

二、目标及要求

(一)提高认识,重视文明

通过深入开展“文明校园”创建活动,进一步优化学校外部环境,提高学校精细化管理水平。树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”;加强校园安全意识,建设“平安校园”;提高办学品位,建设“文化校园”;坚持全面育人,建设“现代校园”;促进主动发展,建设“特色校园”。实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。

(二)加大宣传,营造氛围

学校要围绕“文明校园”创建主体,充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播、学校宣传栏、班级展示栏、校园网等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动,如粘贴标语、办宣传专栏、评选班级文化特色教室等。营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。

(三)强化措施,周密安排

1、在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动

一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。

2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动

一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律,崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命、积极参加健康的娱乐活动,快乐学习、健康成长。四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好的卫生习惯,生活习惯,学习习惯。争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。

3、抓好校园文化建设,营造文明的活动环境

学校要开全开齐课程,特别是体育、音乐、美术课的教学。在师生中开展丰富多采的文艺活动,培养学生特长。美化校园环境,使学校真正成为学生学习的乐园。

4、狠抓校园卫生、安全工作,优化育人环境

学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角,为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育。

三、组织机构及职责

(一)创建“文明校园”领导小组

组长:樊松芳

组员:吴晓彤、宋雪花、张红超、杨雪晶、郭伟平、任素芬、马慧珍

工作职责:

1、在新密市委、市政府创文领导小组和新密市教体局领导下,负责新密市实验小学创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。

2、制定争创“文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。

3、审定创建“文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。

(二)创建“文明校园”领导小组下设机构

创文办公室

主任:阎晓青

副主任:李冬娴

成员:陈景明、屈菊红、李景霞、郭桂霞、王晓莉、周慧杰、张莉萍、范少培、贾绘晓

工作职责:

(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建“文明校园”的各项决议、决定;

(2)负责学校文明建设领导小组的秘书工作,做好会议记录和各项相关决定、安排、通报等的起草工作,负责学校创建“文明校园”工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整理工作;

(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建“文明校园”的重大活动及落实工作;

(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建“文明校园”的检查、评比和奖惩工作;

四、学校创建文明校园的整体规划

我们采取“依托校园,创建文明”的创建思路,深化创建文明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

我们致力于建设一个文明校园,挖掘学校的人文精神,从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想,通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。

在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

我们建立文明校园建设领导小组,构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络,下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人,分项到位,把文明校园建设分解成十个子文化:场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、教职工餐厅文化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标,各部门负责人履行职责,这样确保了文明校园建设过程的有条不紊,井然有序。

在此基础上,我们制定三步策略。第一步:美化环境,要求硬件配合,以使环境给人以无声的文明教育;第二步:美化言行,要求师生人人举止文明;第三步,美中求特,结合校情发挥师生创造力,创出文明校园教育特色。

五、主要措施和工作任务

(一)强化“教书育人”理论,创建学校德育管理体系

切实加强教师的职业道德教育,进一步完善健全学校德育工作体系,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。

要进一步加强法律、法规教育,引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点,把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,抓好日常教学管理,规范教师行为。要进一步强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展实验小学“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。结合实际,抓好制度建设,落实好行政每天巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求;在教师岗位责任考核和绩效考核中,要突出重点。

大力开展教学研究,开展实验小学:青年教师技能大赛、首席教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动,从而帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能,积极参加教研活动,不断积累教学经验,努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术,不断提高业务素质。

(二)细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养

充分发挥德育课程主渠道作用,上好班会课、思品课、中队展示课的基础上,充分挖掘学科教材德育教育因素,进行德育渗透。要结合学生的年龄特点,把文明行为习惯养成教育,贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。

学校通过多种途径,采取多种方式,搭建养成教育平台。通过开展“学规范遵规范行规范”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”、“实小之星评比”、“实小学习标兵评比”以及“三爱三节”、“榜样少年为你点赞”等各类有效德育实践活动,实现活动育人,教育学生养成文明习惯,养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

切实加强校园环境建设,搞好学校校园、教室、办公室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅,什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

(三)深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌

学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作:

1、悬挂室内外标语,建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。

2、持续做好校园文明班评比栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏;及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。

3、制作社会主义核心价值观、“讲文明树新风”公益广告、图说我们的价值观、新密市实验小学文明公约、关爱未成年人主题以及文明礼仪的公益广告,在学校醒目的地方设置“遵德守礼”提示牌等。

4、结合校园规划,搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理,功能分区明确。充分利用校园生物园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

六、实施方法与步骤

坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则,要求全校师生员工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校开展的教育教学质量活动结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,与养成教育结合起来,扎扎实实完成各项任务。

文明校园创建活动分为四个阶段进行:

(一)宣传动员阶段(20xx年7月)

通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。

1、分别召开党委会、教师会、学生大会,层层进行动员,并利用升旗仪式、校园广播、宣传栏进行广泛宣传。

2、学校制定文明校园行动,并组织全体师生进行学习。

3、学校各部门分解工作任务,制定达标实施细则。

(二)重点实施阶段(20xx年8月--10月)

1、各部门根据工作计划,分别组织实施。

2、各部门按达标实施细则,落实任务,分工负责,逐项组织实施。

3、领导小组指导各部门工作,并进行检查监督。

4、各年级、处室要及时向组长反馈信息,发现问题,及时研究解决。

(三)自查整改阶段(20xx年10月--11月)

1、各部门组织自查,找出薄弱环节,提出整改方案,进行重点整改。

2、创建领导小组按《检评标准》组织对各评建项目进行检查验收,并提出整改意见,对不合格项目,限期整改。

3、形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结,做好各方面迎评工作。

(四)迎接上级检查验收阶段(20xx年11月)

1、参照“验收标准要求”,制定迎评计划,组织落实。

2、各部门按要求充分做好迎评工作。

七、文明校园建设的评价

学校的评价一定要科学化,只有做到了科学化,才能促使文明校园建设走的更远,效果更佳。

1、单项评价与综合评价相结合

在单项评价方面我们评选出“文明小卫士、优秀学生、文明模范生;在综合评价方面,开展校园“文明班级’评选”,鼓励师生创造性的开展文明教育,以形成良好的文明校园建设风尚。

2、终极评价与过程评价相结合

学校每学期都评选出“文明班级”,这是在一个阶段内的终极评价。同时,学校还一天一检查,一周一评比,专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合,使学校的文明校园建设重在过程,落到实处。

3、校内评价和校外评价相结合

在评价过程中,学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价,最后还请学生家长及上级领导到学校做实地测评,多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。

文明校园建设真正体现了以师生为主体,以活动为载体,以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。新密市实验小学一定会扎实做好各项工作,积极创建文明校园,为新密市创建河南省文明城市贡献出一份力量。

文明校园创建的实施方案 篇7

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以宝安区综治委《宝安区广泛开展平安创建活动实施方案》等有关文件精神为指导,牢固树立“生命至上,安全第一”的思想,把安全文明管理作为学校工作的第一要务来抓,以“平安文明校园”创建为载体,以关爱生命、防范学生人身伤害为核心,以防食品中毒、校舍火灾、拥挤踩踏、暴力侵害、群发性疾病和学生因心理障碍引发的自我伤害为重点,突出基础设施管理和基本环节管理,加大力度整治安全隐患、整治“保安”条件,整治工作作风,按照“全方位、多层次、立体式、全覆盖”的要求,全面推进“平安文明校园”创建工作,整体提升我校各项工作质量,实现我校和谐稳定、快速发展,不断开创学校安全文明工作新局面。

二、工作主题

主题:平安、文明

三、工作目标

1、学校教育秩序稳定,健全各学校维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生破坏教育系统形象的恶性案件,不发生影响重大的事件,不发生重大伤亡事故,不发生师生寻衅滋事、非法聚集等活动。

2、全校师生安全文明意识得到树立。师生要有安全文明意识,懂得交通、消防等各项安全常识,要展示安乐小学文明礼仪风貌,树立良好的社会形象。

3、继续保证在校学生无刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,杜绝在校学生违法事件的发生,进一步增强师生的安全感。

4、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

5、认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生行为规范的训练,结合小学生行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动,大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比,使校园文明程度进一步提高。

6、健全综治网络和队伍,优化校园周边环境,进一步健全门卫值班制度。

7、进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。

四、活动内容及要求

1、建立安全管理机制和网络,完善各种安全工作制度

一是建立由学校校长为组长,分管副校长为副组长,相关责任人为成员的安全工作领导小组,统一领导,各尽其职,层层负责;

二是成立由党政、教育、公安、司法、社区、家长等方面代表参加的学校安全管理委员会,负责学校安全建设和宏观管理,领导组织解决重大安全问题;

三是建立有学校、社区及单位、家庭共同参与的安全管理网络,纵向负责,横向协作,真正做到事事有人管,人人有事管的安全管理模式;

四是充分发挥法制副校长的依法治校作用,让其参与学校重大工作的决策和管理,发挥其在法制安全教育、维护校园秩序、学校周边环境建设与治理、突发事件处理等方面的积极作用;

五是发挥门卫内保功能,狠抓安全监管督察工作,强化门卫管理和安全值班制度;

六是完善安全管理制度和预警、应急预案,进一步明确学生安全教师工作职责,提高安全管理的效益。

2、强化安全教育,增强师生安全意识,提高学生的自护自救能力 一是有计划的对教师、学生、家长分类进行安全知识讲座和专业培训,教师安全知识培训纳入学校校本培训内容,对学生的安全教育要做到天天讲、事事讲,要结合学生中存在的不安全因素,现身说教,结合学生的活动环境,现场说教,突出安全教育的针对性、预见性和实效性。利用家长学校和发放公开信、签订责任书等对家长进行相关法律法规、学生安全监护知识培训,形成家、校教育合力;

二是组织学生观看《新时期学生安全预防与自护》系列教学片,结合学生实际,积极开展讨论和征文活动;

三是开发校本安全教育课程,使安全教育进校园、进课程、进课堂,做到有课时、有教材、有教师、有考试;

四是加强学生心理健康教育,学校设立心理健康教育室,开通学生心理咨询热线等,教育和引导学生的身心健康成长,严防有心理疾病学生自我伤害和体质特殊学生无意伤害,杜绝群体性涉险行为发生;

五是通过网站、校园广播、黑板报、宣传橱窗、展览、印发宣传单等形式,

积极开展安全教育和宣传活动。

3、实化安全管理过程,落实安全防范措施

一是强化教师安全工作职责,层层签订安全工作责任书,落实问责制,按照“谁领导,谁负责;谁分管,谁负责”的要求,凡事必问,凡疑必查,凡过必究,建立学校、班级安全工作日志;

二是进一步加强学生集体活动的管理,严格班主任、副班主任跟班制度,严格值周领导、值日教师现场维持秩序制度,严格放学牵线制度,严格校外活动报告制度;

三是积极争取公安、文化、卫生等部门,加强校园周边环境的综合整治,净化校园及周边环境;

四是加大安全设施和环境建设力度,配齐消防设备,添置安全警示牌和固定的安全教育标语,学校图书室按要求添置各类安全教育图书,营造浓厚的“依法治校”的安全工作氛围;

五是加大安全检查力度,严格安全报告制度,实行“一日一小检、一周一中检、一月一大检、一期一总结”,及时发现问题,及时排除安全隐患;六是在全校师生中定期开展案例分析和“我身边的安全隐患与防范措施”大讨论,重点分析、排查隐形险情、工作漏洞、薄弱环节,探索、寻求突发事件处理的有效办法。

五、具体安排

一月

组建领导小组

研究并制定工作规划、实施方案与办法及各项制度

二月

有计划、有重点地执行工作计划

全面检查工作执行情况

加强宣传

签定平安文明校园创建活动工作责任状

三月

出平安文明校园主题墙报、黑板报

对学校重点部位进行检查

对学校周边部位进行检查与报告

四月

召开平安文明校园主题家长会 反馈检查情况

消除重点领域安全

五月

对学生进行消防安全等知识讲座 平安文明班级创建活动

六、七月

平安文明校园检查与督促 平安文明校园总结

暑假安全工作讲座

八、九月

暑假安全工作指导

平安文明校园讲座

平安文明校园主题墙报和黑板报 十月

平安文明校园深入检查活动 禁毒教育讲座

消防演习

十一月

学生纪律教育

行为习惯养成教育

创建文明校园活动“回头看”活动 十二月

文明校园创建的实施方案 篇8

为了促进全市文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校中小学生思想政治教育工作上台阶,为我市创建全国文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际,制定创建市级文明校园实施方案。

一、指导思想

创建文明校园要以十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的教育方针,以培育“三爱四有”新人为宗旨,以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点,坚持服务师生,依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

二、创建标准

根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理办法和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》,制定我校具体标准。

1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、工会、教代会一级民主党派和群众团体等组织的作用。

3、教育质量不断提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。

4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业,教书育人、服务育人、管理育人。

5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证,建立健全校内安全稳定责任制,学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况,解决问题,排查隐患,及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

7、校园环境整治优美。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

8、行风建设成效显著。重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制,收费规范;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实;社会声誉好,群众满意率高。

三、组织机构

为了确保市级文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组。

四、主要任务

深入开展文明校园建设,是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,也是创建全国文明城市一项基础工作,结合我校实际,重点抓好以下方面:

1、深化思想教育,提升师生文明素质。广泛开展中国特色社会主义理论和“中国梦”学习宣传教育活动,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校精神文明建设和德育教育全过程,努力建设一支政治强、业务精的思想政治教育工作队伍;校园人际关系和谐,领导班子执政为民意识强,关心师生员工的工作、学习、生活和健康,切实保障师生员工的合法权益。

2、深化党的建设,发挥核心引领作用。发挥党组织领导核心作用,加强和改进领导班子思想政治建设;深入开展创先争优活动,以学习型党组织建设为引领和示范,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;积极推进党内民主建设,实行党务公开;坚持反腐倡廉,完善领导体制和工作机制;各领导要重视精神文明创建活动,不断提高创建水平,形成科学合理的工作体系和长效机制。

3、拓展创建内涵,提高办学绩效。科学制定和组织实施学校发展规划,加强人才队伍建设,优化人才成长环境;坚持教学改革,开展各类教学创新实践活动;加强学风建设、诚信教育及心理健康教育,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人;制定学校章程,依法治校;健全校务公开及民主管理制度,提升学校整体水平。

4、践行优良校风传统,丰富文化生活。大力弘扬先进文化,办好道德讲堂,传承推广学校优秀文化传统;丰富校园文化建设内涵,培育具有学校特色的文化品牌;积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、我的中国梦、童心向党等形式多样的各类道德实践主题教育活动;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的美德传承、文明礼仪、文明餐桌等实践活动;开展清明节、六一、七一、十一等重大节庆日爱国主义教育活动。

5、优化校园环境,确保指标达标。建立文明校园创建工作领导机构,完善创建工作机制,开展文明校园创建的宣传教育活动和有针对性的未成年人思想道德建设教育培训;加强卫生机构建设,落实健康教育课(活动),无烟学校达标;校内各项设施齐全完好,服务规范,监管有力;建设节约型校园、节水型学校,注重生态文明建设,低碳节能工作有成效。

6、担当社会责任,树立良好形象。自觉承担学校对社会的法律、教育、诚信、社区级环境责任;建立中小学与学生家长联系沟通制度,创建优秀“家长学校”;积极参加对口支援及各类社会捐助、公益活动;主动参与学习型社会、学习型社区级全国文明城市创建及各类主题实践活动,树立学校在社会上的诚信、公正、奉献形象。

五、实施步骤

根据中央文明办和省委关于文明单位创建工作、市创建文明校园自检标准的要求,我校具体实施步骤为:

1、发动宣传。全体师生要积极行动起来,积极参与我市创建全国文明城市活动和全国未成年人思想道德建设工作先进市的创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园里利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋习、树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

2、组织实施。对照市级文明校园的标准和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》,进一步明确工作重点,完成实施方案制定。

3、自查验收。结合学校各部门创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。

六、工作要求

1、提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

2、加强领导,落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作,制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。各部室按照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。对学校存在的问题,研究具体措施,及时予以解决。

3、广泛宣传,全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义,利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传文明校园创建工作,使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。

4、加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的部门等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门等,追究责任。

文明校园创建的实施方案 篇9

为了确保学校建设的前瞻性与学校管理的科学性,认真贯彻党的教育方针,全面落实科学发展观,推进素质教育,深化精神文明建设,实现我校“德育为首,质量立校,安全育人,全面发展”的办学思想,落实“思想好、学习好、身体好、有特长”的育人目标,根据市、县教育体育局《关于在全县中小学校开展创建文明校园活动的通知》精神和县精神文明建设指导委员会的有关会议精神,现结合我校实际,特制定《创建县级文明校园实施方案》。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以国家教育中长期发展纲要及教育法律法规为依据,用科学发展观统领学校工作全局,以“内强管理保稳定,外求拓展树形象,深化教研出质量,强化建设创特色”为工作思路,以创建文明校园,迎接两创验收,深化科研兴校,提高教育质量为工作重点,规范办学行为,坚持依法治校,积极创设适合师生共同发展的和谐氛围,充分调动师生工作、学习的积极性,做到在创建中求突破,在创新中谋发展,为达到县级文明校园创建标准而不懈努力。

二、工作目标

创建的工作目标是:做好一个启动,达到两个确保,坚持三个创建,做到四个保证。即:全面启动学校文化建设实施方案;确保小学部师生平稳过渡、确保中学部师生迅速入轨;创建县级文明校园、创建县级和谐领导班子先进集体、创建市级无烟学校;保证教师师德形象良好、保证双创迎验顺利通过、保证教学质量稳中有升、保证全校师生平安稳定。

三、组织领导

组长:管广富

副组长:鱼蕊芳

成员:王智怀李昌相高孝蔚陈世荣李阜成赵天林

杨冬梅方宇肖峰耿信社曹文英

办公:李阜成

四、方法措施

(一)重建设,坚持德育为首

1、抓党建,强化政治教育。党支部要制定出支部工作计划和师生精神文明建设实施意见,采取多种形式抓好落实:在教职工中要狠抓六大建设,推行五项制度,深入开展“创优争先”活动,执行“三重一大”,抓好“两项治理”,深化能手双培,落实岗位承诺,至少有一篇关于精神文明建设的通讯报道刊发在局党委《党建工作》上。

2、抓学习,提高政治素养。党支部要制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习、论文不少于2篇。通过学习,达到“十讲”。即:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。

3、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保创建文明校园的各项任务落到实处。

4、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到“五个严禁”:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。德育办要制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。

5、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展“师德先进个人”、“五好文明家庭”、“红星党员”、“三育人先进个人”、“模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,通过开辟“教师风采”橱窗这一平台,大力宣传,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展“文明青少年”、“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”“校园雏鹰广播”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展文明班、组、室的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。

6、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。

7、抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,结合《公民道德教育实施纲要》,深化“五项治理”,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。聘请法制副校长,建立德育教育基地,对学生进行法制教育,努力使学生的行为规范率达95%以上。

8、抓活动,丰富活动内容。团委要制定出国旗下宣誓、演讲、校园广播、学校电视台,每学期期开展手拉手活动不少于一次;信息办要充分利用学校网站这一平台,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;各部门要认真组织好重大节日的庆祝活动,每学期在县以上新闻媒体上报导不少于三次。

(二)重管理,做到科学规范

1、重视十项管理。学校要重视办学规划、育人目标、育人理念、制度建设、队伍建设、课堂结构、科研成果、评价体系、理财理念、后勤保障十个方面的管理,做到科学规划,规范管理。

2、协调十种关系。要协调处理好过渡与长远、继承与创新、校内与校外、人文管理与制度约束、面向全体与重点突出、入学率与升学率、智力开发与个性差异、全面发展与特长培养、文化内涵与师生行为、办学规划与经济发展十个方面的关系,做到重点突出,兼顾协调。

3、建设三支队伍。要通过多种形式,做好学校领导、教师、学生干部队伍建设。领导班子要有公众良好的形象和独当一面的才能;教师要根据学校《提高教师素质五年规划》中的项目,通过岗位练兵,考试过关者发给“合格证书”,培养一支在省、市、县有影响的名师队伍;各班主任要结合学生实际,设置适合每个学生特点的岗位,通过教师培养、学生选举、学校培训,把品学兼优的学生吸纳为学生会干部,发挥学生自己管理自己作用。

4、优化管理体制。坚持领导班子“三制”、“三分”、“三合”、“八谁管理”和班子成员“五个一线工作法”的管理体制,做到既有明确分工,又有密切合作,形成愿管理、敢做主、善协作,一人管一事、事事有人管的管理新格局。

5、严格财务管理。规范开学收费,做好公示,接受监督;推行“三讲、两有、八步”的理财办法,总务处要及时做好财务预、决算通报,做到公开、透明、民主、规范;期中、期末对校产进行全面检查、登记,严格实行校产损坏赔偿制度。

(三)重常规,突出实用实效

1、强化班级管理。教导处要以创建文明校园活动为契机,制定出既切实可行又便于操作的班级管理考评、检查细则;各包级领导要把班风正、教风实、学风浓和创建文明班级作为本期包级工作的重点来抓,对于所包年级出现班级混乱、学风不正、教风不实等现象,实行包级领导责任连带追究制度。

2、规范评优制度。团委要针对中、小学生特点,以精神文明建设、争当文明少年为重点,制定出符合我校目前实际的治理学生语言粗俗、行为粗野、仪表不端庄的考评办法;制定出学生等级评定具体办法,促进学生良好品德的养成;党支部、团委要制定出师生评优实施办法,让真正业绩突出、品学兼优的师生进入先进行列。

3、加强安全教育。坚持“安全、师德、质量、计生”四个一票否决制度。保卫处要签订各类学生安全责任合同,做到校不漏班、班不漏人;针对中、小学生实际,做好“三岗”人员培训;规范班级《安全日志》,完善安全应急预案;严格门禁制度,实行保安查验证件、询问、登记制度;坚持节假日安全带值班制度,保证值班人员人不离校,24小时信息畅通;校园安全全期自查不少于三次,及时发现和排除安全隐患,确保学校全期、全员、全面安全目标的顺利实现。

4、注重卫生管理。保卫处、医务室要做好季节性流行疾病的预防,制定出预防预案;坚持校园卫生按时打扫,随时捡拾,实行周检查月小结,颁发“卫生流动红旗”制度;早餐部要加强对工人的业务培训,实现“安全、卫生、质高、量足、有序”的办餐目标;继续完善分餐登记制度,确保早餐的全程安全;严格执行《学生在校期间饮水管理规范》,保证学生饮水卫生、安全。

5、规范两操管理。工会要制定出教职工晨练、课间操的具体考勤管理办法;教导处要出台学生两操的管理细则,体育教师要按照中学生实际,规范队列队形、广播操和相关教学内容。值周人员、教导处、楼层办公室负责人要加强课间操检查和眼保健操巡查,班主任要做好学生做操的督促指导,对因管理不善而导致两操混乱者,相关责任人要严格按照工作失误处理。

(四)重教学,提高教学质量

1、课堂教学,效率要高。分管教学领导、教导处要把深入课堂研讨作为每周的必修课,做到每周必听,听后必评;要加强日常课堂教学的督、导、查,对教学敷衍塞责而导致课堂效率不高的教师要指定教师,帮助指导,限期改进。

2、教学质量,责任要实。要把教育教学质量生命线始终贯穿于学校教育工作的全过程,发扬实教、实学、实考的“三实精神”,实行年级同奖同罚实体负责制。每学期要召开教学质量专题奖惩会,与迎考年级签订《教学质量目标责任合同》,做到目标到组,指标到班,责任到人,奖惩到组。

3、特长教育,起步要早。教导处要制定出特长教育实施方案,体、音、美专职教师要对各年级在音乐、体育、美术等方面有潜力的学生,做到早培养、早成才,为将来中考奠定基础。

4、帮扶计划,措施要实。在教师中开展“一帮一,一对红”帮扶活动,开展蓝青工程。凡40岁以下,未达到县级以上优质课水平的教师,要自行拜师。学校在第3至4周举行拜师活动,达到一帮一、一对红的目的。教导处要制定出具体的帮扶计划,包括帮扶名单、具体要求和达到的预期效果;在学生中要开展“一帮一、同进步”活动,将此列入班务计划之中,作为期末班主任和科任教师工作考评内容之一。教导处要针对年级的变化,改革教学常规月查办法,做到操作方便,公正公平,实际实用。每次月查通报要具体、实在、到人。学校对月查情况要不定期的组织人力抽查,对应付了事者要追究相关当事人责任。

5、信息资源,内容要全。为了更好地实现学校教育资源共享,信息办要在本期内建设好学校信息资源库,对与学校教育教学有关的所有信息要及时收集、整理、归类、编辑,造册、登记,做到内容全、信息准,质量优。一是学校信息。凡学校进行的一切教育教学活动的视频、音频要及时采集、编辑、入库;二是教师信息。对教师自制的课件、光盘,撰写的教研论文、,课堂实录、优质课赛讲等相关内容要及时收集、编辑、登记、入库;三是课件资源。尽量将收集更多的、教师需要的制作课件所需的文字、视频、音频、图片、信息等资料入库;四是教师外出学习、培训、考察带回的、学校购买的视频、音频、文字等相关信息资料,要及时收集、登记、入库;五是相关网站上的教育教学信息要及时建立链接,收集、编辑、入库。确保学校教师需用时找得见、拿得出、用得上、效果好。

(五)重教研,体现科研兴教

1、精选科研课题。学校教研室要做好已被中、省教科所批准立项的《数学有效性课堂教学研究》《小学生语文阅读能力评价策略及指标体系的构建研究》科研课题,确定实验班级和教师,积极开展教学研究,注意过程资料的整理和理论依据的收集,为课题的结题工作做好前期准备。同时,要针对中学的教情、学情,确立科研课题,积极做好科研课题的选定、申报工作。

2、立足校本教研。各科任教师要在学校教研计划、科研课题的大框架下,从班情、教情实际出发,积极申报实用、实效的子课题,学校教研室要对教师申报的子课题逐一审核,建立教研工作个人课题研究专项档案;学校教研室每学期作教研专题讲座不少于2次。各任课教师每学期使用多媒体教学不少于2次。

3、夯实教研任务。各任课教师每月需完成一篇教学反思,每学期完成一篇教研教改论文,全校要每学年在县级以上发表、交流不少于40篇,课堂教学实录不少于20节,优秀教案不少于20本,教学案例不少于10篇,制作教学光盘不少于4盘,在学校教研计划中要任务落实到组、到人。

4、砸实课堂调研。要认真修改完善《课堂教学指导纲要》,积极开展听课活动,每学期主管教学人员不少于20节,其余班子成员和全体教师不少于15节,学校教研室主任不少于40节,并及时做好评课,通过听、评课,促进课堂效率、教学质量的提高。扎实开展研讨课、汇报课、示范课、优质课活动,本期至少开展一次人人过关的研讨课;凡外出学习培训教师返校后及时讲好汇报课;县级以上教学能手每人至少讲一节示范课;在开展“三课”活动的基础上,适时开展全校性的优质课赛讲活动。

5、优化教研形式。教导处要切实指导好各学科教研组、年级组从事教研活动,每次活动做到“三个一”。即:确立一个专题、指定一个中心发言人、至少解决一个实际问题。同时,本期学校教研室要确定一个教研组在全校范围内,至少召开一次教研工作现场会,以点带面,推动全校的教研工作。

文明校园创建的实施方案 篇10

根据湘交院(xx)31号《xx交通工程学院文明校园创建活动实施方案》要求,经党政班子研究决定,在我院深入开展“创建文明校园”活动,特制定如下实施方案:

一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大精神、xx交通工程学院创建文明城市的相关精神,紧紧围绕立德树人根本任务,充分调动我院全体师生积极参与创建文明校园活动,把学校建成培养社主义建设者和接班人的坚强阵地。

二、基本原则

坚持社会主义核心价值观引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程。使我院全体师生都成为创建文明校园活动的实践者和受益者;

坚持注重实效,引导创建文明校园活动稳步推进、普遍开展,把班级成为创建文明校园活动的细胞,夯实每位师生员工成为创建文明校园活动的文明根基。

三、目标要求

1、办公室。做到各项物品要求摆放整齐,有序、美观,使用、管理便捷,保持办公现场的洁净,养成随时自觉保持、维护环境卫生的良好习惯,上班期间精神饱满,举止大方、文明,遵守各项制度。

2、教室。做到地面整洁,桌凳排列整齐横竖对齐成直线。讲台面上物品放置整齐,无杂物,无积灰。门沿、窗沿、标牌无积灰。卫生角内卫生洁具清洁,摆放整齐、有序。制度、表格、奖状等张贴规范、美观。

3、寝室。做到良好生活和作息习惯,安全防范意识强,地面打扫干净,无垃圾,物品有序摆放,卫生间清洁无异味,生活阳台无垃圾,饮料瓶、鞋子摆放整齐,床铺干净整洁、被褥叠放整齐,无私拉电线、网线,使用大功率电器。

4、公共区域。做到无纸屑、果皮、烟头、食物及食品包装等,无树叶等落物。

四、组织机构

组长:刘俊国范双南

副组长:张敬会曾平红

成员:刘建军冯芝丽吴晖全体辅导员王锦龙丁江江罗夏莲各教学班级班长、团支书

五、具体措施

1、领导班子示范作用。做到领导亲自抓,具体工作专人负责。

2、教师队伍示范作用。要有优良师德师风,爱生敬业的职业精神,通过多种途径宣传、引导、教育广大学生自觉参与到活动中来。

3、党员队伍示范作用。党员和入党积极分子要积极带头,以身作则,从自我做起,从身边的小事做起,带好头,讲文明,树新风,充分发挥先锋模范作用,为创建文明校园做贡献。

4、辅导员队伍示范作用。要成为校园文化建设的组织者、规范者、具体措施的实施者,校园文化建设的引领者,校园文化生活的服务者。

5、班委会队伍示范作用。遵守校纪校规,严格要求自己,率先垂范,带动和影响身边同学积极投身到活动中来,做好宣传员、领航员,把文明校园的创建理念宣传出去,让更多同学明白做好文明大学生,共建文明校园的重要意义,营造文明积极向上的校园氛围。

6、两会队伍示范作用。做好自我管理和自我教育,提振精神风貌,规范自己的言行举止和行为习惯切实提高自律意识,牢固树立校荣我荣的观念,增强责任感、使命感和行动力,在日常生活中会从自我做起,从小事做起,从细节做起,为学校创建文明校园做出自己的一份努力和贡献。

六、实施步骤

1、成立机构。成立创建文明校园活动领导小组,制订创建文明校园活动工作方案。

2、宣传发动。全体师生要积极行动起来,积极参与我校创建文明校园活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。

3、主题班会。各班级召开创建文明校园活动班会,组织全班同学学习学校和学院创建文明校园工作方案。深刻认识创建文明校园活动的重要意义,提高创建文明校园的自觉性,形成创建文明校园,人人有责。

4、实施时间。(xx年4月15日——xx年12月10日)

5、总结评比。一学期一次总结,(上学期为6月10日前,下学期为12月10日前)总结创建文明校园活动成果,建立各种工作资料,表彰创建文明校园活动中的先进个人,评选创建文明校园活动优秀班级、优秀寝室。

文明校园创建的实施方案 篇11

__镇20__年在上级党委、县教育局和学区的正确领导和亲切关怀下,全体老师的帮助和支持下,学校团结稳定,上下思想统一,步调一致,爱岗敬业,扎实工作,认真完成了学校既定的各项工作指标和上级下达的各项任务,各科室领导和老师工作有声有色,学校稳定有序发展。现做简单总结,敬请各位领导同仁批评指正。

一、德育安全工作

本学年中重点是在加强了全校师生员工的思想道德建设意识,在党支部带领下,全体老师认真学习了《中国_廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国_纪律处分条例》(以下简称《条例》)。引导广大青少年深入落实了《中学生日常行为规范》,注重培养了学生良好的思想道德品质和行为养成教育,强化了学生自我教育管理的能力,培养学生健康、正确的心理素质,深入开展心理室的管理工作,积极部署深化平安校园和美丽校园创建活动,德育安全教育工作取得了显著成效。

1、强化行为规范管理

(1)组织学生认真学习了新版《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规则来强化常规管理。做到月月有活动,月月有评比。大力宣传五提倡、五禁止(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒),倡导文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),做到人人明白,个个自觉执行。注重培养了学生良好的思想道德品质和行为养成教育,强化了学生自我教育管理的能力。积极提倡座文明学生,创美丽校园。

(2)加强了班主任培训和管理工作。定期召开了班主任会议,进一步强化了班主任的常规管理工作和后进生的教育转化工作,提高了德育教育管理水平并积极转变了工作作风,消除了对工作的拖拉、漂浮等,做到了有令则行,有禁则止,以严、细、实的工作作风及时完成了本学期的各项任务。鼓励吴映、李栋等老师参加班主任培训。同时,为了发挥学生的自主管理能力,本学期加强值周班课间的督促并及时制止学生中发生的不良行为,都取得了良好效果。

2、狠抓检查落实。

重视集体建设。抓好良好班风的建设,政教处加强督促,实施师生双轨检查,对各班早自习、下午自习、课间、室内、两课一操等情况,坚持每周检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。除此之外,政教处工作人员平时还及时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集或发放工作,并进行通报;每周及时更换板报、橱窗内容;张贴宣传内容或悬挂条、横幅,起到了正确舆论熏陶学生之目的。积极开展校运动会、学生篮球比赛、班容班貌评比、学生游园等活动,促进班集体建设。

3、加强行为养成教育。

以养成教育为重点,培养优良的学风为目标,不断改进工作方法。在课间、课外进行的检查督促中,继续做到三勤即口勤、腿勤、耳勤,四跟即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟班会;五到位即思想到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责,管好自己的班,管好各自的区域);管理到位(一层抓一层,层层抓落实);检查到位(时时有处管,事事有人管);教育到位(贴进学生,贴进实际,循循善诱)。经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为,掌握违纪学生的思想动态,发现违纪事件之后深入调查、了解,整理调查材料并妥善处理,同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育,促其在思想上改正,学习中上进。重点落实男生厕所中学生不良行为的教育与管理。

4、加强学生自主管理

通过值周班管理制度,围绕管理主体敬、静、净对学生进行品德养成教育。政教处、团委形成自主、交叉、立体、互动管理机制,形成齐抓共管的主线,对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教育,紧紧围绕管理主题敬、静、净监督、检查各楼层、各班课间秩序、自习秩序、卫生情况,对在操场、楼道、教室、楼梯中追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育,做到时时有人管,事事有人抓,培养学生良好的行为习惯。定期开展卫生周、文明礼仪周活动。

5、加强法制教育、安全教育。

政治教师充分发挥了课堂主渠道的作用,对学生着重进行社会主义民主法制观念教育和社会主义荣辱观教育,增强学生的爱国意识、群体意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非、提高自我约束、自我保护能力,预防和杜绝违法犯罪行为。在课外活动及主题班会中加_制教育的比例。通过现实的案例和当事人的现身说法,使学生感受法律的威严与公正,增强法制教育的实效性。积极开展安全日安全演练活动、消防安全知识网络竞赛、安全宣传教育活动。向学生发放中学生道路交通安全告家长书;学生安全告家长书;组织全校师生进行应急演练,6月份、12月份定期向学生假期安全告家长书包括防溺水告家长书,学校与班主任,班主任与学生签订保证书,开展食品安全教育,宣传食品卫生知识教育。定期召开家长会,座谈会等相关活动,提高法制教育、安全教育的效果。重点安排万名好人进校园的宣讲活动,开展安全主题的手抄报比赛。

6、做好团建工作,促进校园文化建设。

我校团委工作在校党政领导下,紧紧围绕学校的办学宗旨和学校的中心工作,以努力提高学生德育为核心,创新和实践能力为重点的全面素质为目标,坚持突出重点,重在落实,力求创新,整体推进的方针,深入基层团支部、转变作风,继续全面推进团的工作上质量、上水平。

我校团委每年定期组织辖区开展慰问活动,开展学雷锋志愿者活动,今年组织学生开展献爱心捐款活动活动,积极组织好艺术节等活动,同时开展学生游园活动、手抄报评比活动,这些文化活动促进了校园文化的建设。

二、教育教学工作

教育教学工作始终是学校发展建设的核心工作,一年来,学校以科研兴校为宗旨,不断强化教学管理,深化教学改革。主要抓好以下工作:

1、狠抓教学常规工作方面

我校认真抓好备课、上课、作业、辅导、测试五个教学环节,努力落实市教学规范达标活动,每学期在期中、期末进行了两次常规检查,在平时不定期进行课堂教学抽查和推门听课活动,并将结果作为教师学期教学奖的依据。在学期学区常规检查中主要表现在教师备课认真,态度严谨,有较强的敬业精神;各种教研活动卓有成效地开展,做到有计划,有总结。

2、积极有效落实科研常规工作方面

(1)理论学习:我校教师都能主动学习教育教学理论,并且每位教师都写出心得体会。积极鼓励教师参加各类培训。

(2)论文:我校教师在本学期市、县教育教学论文和案例评比及教师读书征文比赛中多人获奖.

(3)公开课活动:包括各种示范课、研讨课、调研课,各教研组基本上达到每学年1人1节。

(4)听课评课:每学期教龄10年以下的新教师听课节数节能达到15节以上,老教师能达到10节以上,主管教学行政领导能达到20节以上,并且每节课后都及时举行评课活动。

(5)集体备课:各教研组基本上能达到3次,较之以前有很大进步。集体备课材料能够按时上传博客。

(6)积极组织教师参加市、县、学区的各类竞比赛活动并取得好成绩。

3、紧抓师资队伍建设方面

(1)积极推荐骨干教师参加各类教科研培训和名师班学习,积极推荐老师参加十二五计划的各类培训(包括90学时)。另外,本学期我校参加县级以上教研活动达130多人次。戚雪淑、李栋老师获市中小学学科骨干教师,李栋老师获县教科研工作先进个人。2017学校工作总结中学|中学学年度工作总结

(2)积极承担学区、县级以上教研活动。2017年年承办了县初中英语骨干教师示范课活动;学区中小学教科研工作会议;学区社会四课一体化主题教研活动;学区数学四课一体化主题教研活动。重点配合县发展中心,积极开展教学视导检查活动,三天时间开出31节高质量的教学随堂课。

在大家的共同努力下,学校教学成绩不断提高,今年上重点中学人数33人,上永嘉中学30人,普高上线198人,普高上线率居永临学区第一名,毕业生质量比较稳定。2017年10份获得__镇教学成绩突出单位,赢得了社会的好评。

三、后勤管理工作

本学年__镇中学顺利开展办学管理工作,落实学校后勤管理的各项规章制度,服务全校师生,针对计划,目标明确,保障有力,定时完成我校的各种后勤保障工作。

1、积极落实学校食堂工作。

学校全员发动,开展食堂后勤管理活动,添置食堂设备3万元,并获得B级标准食堂称号,规范开展学生营养餐工程。

2、严格执行财务制度,改善办公条件。

①重视修理教学楼门窗、课凳桌等,注重财产的保管。加强教学楼的厕所维修管理。

②严格实行大宗物品政府采购制度,规范财务预算决算。

3、积极做好体育场地对外开放的场地管理及设备添置,积极做好美丽校园的创建工作。

财产管理制度健全,图书、仪器、音体美器材、信息化设备等登记造册,并定期清查、检修、维护。继续做好物品的保管,做好领取物品时的审批和登记制度。加强电教设备的管理与维护,赔偿责任到人,管理到位,避免大型电教设备的损坏。

四、存在的问题及策略

1、创新四节活动的载体和形式。

2、制定培养名优教师的计划,整体提升教师的教学能力和素养。

3、完善学校管理制度,科学制定学校发展规划。

4、创新校园文化建设,落实美丽校园工作。

5、提高课堂效率,推进课堂改革。

企业文明创建工作实施方案9篇


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企业文明创建工作实施方案(篇1)

今年是xx市创建第x届全国文明城市开局之年,为深入常态化推进市直工商系统全国文明城市创建工作(以下简称创文工作),根据《市委办公室市政府办公室关于印发的通知》要求和《全国文明城市测评体系》标准,结合我局实际,制定如下实施方案(以下简称《方案》)。

一、工作目标

按照市委、市政府年度创建全国文明城市工作总体要求,市直工商系统年度创文工作以“对标补差、形成常态”为目标,以确责明责履责为主线,通过健全完善各项创建制度,对标办公区、家属区、工商所、三无小区等重点点位测评标准,完备各项基础设施,对接融合各项相关工商管理业务,切实推进落实各项创建工作,力争在全市创文年度测评中取得优异成绩,为我市创建全国文明城市工作作出新的贡献。

二、组织领导

为深入贯彻落实市直工商系统各项创文工作,市局成立以市局领导,各城区分局主要负责人,市局各机关科室、直属机构、局属单位主要负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组(以下简称市局创文领导小组),领导小组成员名单如下:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

市局创文领导小组下设办公室(以下简称市局创文办),固定专人创建,设立专项经费。具体负责市直系统创建全国文明城市的组织部署、联络协调、指导督办、资料汇总等工作。田德伟同志兼任办公室主任,李志国同志任办公室副主任。

各城区分局相应成立创建全国文明城市工作领导小组,市局机关各科室、直属机构、局属单位相应配备创文工作联络员,确保机构、人员、经费保障到位,在市局创文办统筹安排和相关牵头单位的指导协调下,切实推进各项创文工作任务落实。

三、责任分工

按照《xx市创建全国文明城市三年行动计划》要求,结合工商部门工作职能,制定《xx市工商局20xx年创建全国文明城市工作路径图》(以下简称《路径图》、见附件1),把创文任务分解为九大类21项工作,分别由各牵头单位和责任单位按照创建目标和时间节点要求做好协调落实(创建档案资料要求另行通知)。

市直系统全国文明城市重点点位创建工作以《xx市文明城市建设公共场所实地考察重点点位测评标准及责任单位(市直工商系统)》(以下简称《测评标准》)为标准,全面开展达标创建工作。

四、工作要求

(一)高度重视,营造氛围。工商部门作为全国文明城市创建成员单位,任务艰巨,责任重大,各牵头单位和责任单位务必高度重视,做到“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、全体干部齐上阵、持之以恒不松懈。要通过创文工作,进一步提高工商部门的履职效能和服务水平。对内要充分运用宣传牌、提示牌、微信、现场测试等形式,大力宣传创建全国文明城市基本知识,做到人人知晓、应知应会;各单位办公区、窗口、工商所以及家属区要持续保持以社会主义核心价值观等主要内容的公益广告牌维护或更新,常态化保持全覆盖。对外要充分调动各方力量、利用各种媒介,面向社会和相关服务对象广泛宣传创建全国文明城市知识、社会主义核心价值观、中国梦等内容以及工商部门创文工作成效,营造工商部门全力创建全国文明城市的浓厚氛围。

(二)紧盯目标,对标创建。各单位要按照《方案》、《路径图》和《测评标准》规定的创建目标和时间节点要求,进一步细化分解,制定创建工作实施方案,要在对标准、强措施、重实效上保持常态,要在“细、小、实”上下功夫,全面认真抓好协调落实。同时,加强资料收集,并按时保质报送市局创文办。对于暂未开展或暂未完成的项目,要尽快开展或完成;对于工作开展不符合标准要求的,要改进方法措施,尽快整改达标,力争测评取得优异成绩。

(三)加强联动,强化责任。牵头单位和各城区分局要加强协同配合,在创建工作中做到上下联动、沟通及时、推进到位,全面实现各项创建项目达标。市局创文办将会同市局督察队,加强协调督办,不定期开展明察暗访和督导通报工作,对于出现被市级通报、测评中较大失分、两次以上整改不力等问题的单位和个人,将按照相关规定进行责任追究。

企业文明创建工作实施方案(篇2)

企业文化建设一般要遵循的基本步骤:搭班子—动员—调研(二手资料、问卷调查、访谈)—总结调研成果—CI建设—制定—宣传推广—提升—评估—提升。根据某集团的实际,对于某文化的建设具体计划如下:

一、搭班子:

组建文化管理中心包括编辑部、策划推广部、设计部、影视部等。关键词:招聘、培训、沟通、分工。

二、文化设计(基于集团现状有必要对某文化重新设计)

(一)动员:先后进行对管理者、对普通员工的动员,形式可为动员大会、培训。主要阐述企业文化建设的目的和意义,及使员工尤其是某领导和高管们认识到自身对于某文化建设的重要作用。(企业文化是企业的灵魂和软指令,是企业基业常青的根本保证,中国企业缺少的就是文化管理)。关键词:文化、重要、全员意识。

(二)调研:

1、二手资料分析(文案调查):通过对某经营情况与特点、某文化现状及优良传统、某所处地区及文化形态、企业面临的主要矛盾、员工素质及对现有文化的适应性、竞争对手文化等方面进行分析,重点是刊物书籍等出版物及文档、影视、网站信息等资料。

2、问卷调查及访谈:包括书面、访谈、观察、讨论等方式。对内重点是包括董事长、正副总裁在内的高管、原有员工,及一部分新来员工;对外重点是包括客户、供应商等合作者、媒体等。

关键词:真实、客观、全面。

(三)总结:

提出调研成果建议报告书并在汇报后进行修改,可先后组织高管、全体员工开总结报告会。须总结提炼企业文化的.理念,包括以使命、愿景、核心价值观、企业精神等为核心的理念等。对某文化进行定位,结合集团战略制定企业文化战略即《集团文化纲要》(初稿)。

关键词:继承、发扬、提炼。

注意:

1、由于文化的建设涉及集团的方方面面,对此高层领导的高度重视和全力支持是某文化成功的关键。建议组建文化管理委员会,将部门经理以上管理人员纳入其中,由董事长、总裁亲任主任,老总亲任常务副主任。目的有三,一是为文化建设制定大方向;二是起到监督规范作用;三是便于人财物的调配。

2、基于某文化的设计可视为项目运作,要制定访谈提纲、工作计划(包括宣传计划)及制度等。

3、优秀的企业文化要为全员所认同,企业文化是全体员工的文化。企业文化设计阶段要发动全员参与,一则为“全员传播”打下基础;二则要认识到设计过程其实也是传播过程,要让员工认识到某沉寂两年,梅董进行战略调整的意义所在,要让员工个人目标与某目标协调一致,要让员工充分发挥自己的主观能动性。

4、在某文化的设计过程中肯定会发现某存在的一些问题,到时完全可以有的放矢,形成一套实效解决方案。

三、文化传播

企业文化的建设有“三分设计,七分传播”之说,可见文化传播的重要性。

(一)指导理论:“企业文化360°整合传播”理论对于集团文化的传播,拟应用本人经过实践摸索的理论创新成果(详见本人论文《颠覆传播——论企业文化360°整合传播》)。

根据对某的初步了解,一些传播内容、口径和媒介并没有得到很好的整合,没能产生更大的传播效果,因此该理论应大有用武之地。

(二)集团文化传播重点内容

1、“全员传播”理念在某文化的设计阶段已有宣传,在传播阶段应继续灌输。

2、故事导引:对创业元老及先进人物、事迹等,从体现某文化DNA基因(核心价值观、企业精神等)角度深度挖掘,进行故事化加工,增加可读性和趣味性,并尽量配上漫画,使之图文化更佳。在适当时候,对先进人物培训,以巡回演讲实例导引。此外应重点观察和提炼某文化新闻事件,及时整理传播。适当时可编辑出版《集团故事》一书。

3、习俗仪式:完善和加强某的社交礼仪、表彰仪式、工作仪式,包括早例会、周例会、入司誓言、员工婚庆生日、传统节日、企业节日(总裁接待日、新员工联谊日、高管家属答谢日)等,尤其应策划利用20xx年某10周年庆典这一里程碑事件的重大时机,对某文化进行潜移默化地传播。

4、制度与培训:以某文化的DNA基因(核心价值观、企业精神等)为核心,对有关制度尤其是人力资源制度及培训制度进行调整,以符合某文化DNA基因内核,并促进某文化的建设。具体而言,建立某文化考评制度,将文化建设纳入绩效考核体系;制定某文化宣讲推广制度、日常文化管理制度、企业访问制度,及员工培训文化灌输制度包括入职培训、董事长讲演、组织宣讲等等,并注意组织员工讨论或收集反馈意见。

(三)某文化传播媒介

某文化传播媒介分为内传播媒介和外传播媒介,重点介绍如下:

某文化内传播媒介

制定企业文化战略即《某文化纲要》,编撰《某宣传手册》(统一宣传口径)、《某员工手册》(初稿)、《某人》内刊、《某年鉴》、《某故事》等出版物及完善某局域网,制作培训的多媒体教材,拍摄《某文化》系列专题片,策划名片、标语、宣传栏、企业画册、产品画册、厕所文化宣传、客户恳谈会、项目经验交流、建议奖、征文大赛、摄影书画大赛、卡拉OK大赛、科技活动大赛、管理知识竞赛、演讲比赛、文娱及体育活动等。

在这里,重点介绍某文化的主要宣传载体《集团人》的编撰想法。

首先感觉《集团人》的编辑存在不少问题,如从目前《集团人》看来,首先一看封面尽是美女图,给人感觉是一本时尚类杂志,根本不像IT类杂志;在内容上,如33期某的内容太少,仅封二、封三和封底有介绍。给人感觉是一本外刊,因此必须对《集团人》做好定位;在设计上,如图与文未对应,见33期目录设计及《善待人生的低谷》一文中图片却是大海鲸鱼等等问题……

因此,拟对《集团人》进行如下动作:

1、做好定位,定位决定了内容和表达方式,但应围绕传播某文化、为某服务做文章。

2、《集团人》要办得好,就要“好读”、“好看”。

(详见本人论文《颠覆传播——论企业文化360°整合传播》)

此外在某文化传播中尤其要注意发挥“信息传播中心”,即企业中有特殊地位(特殊岗位、个人资历等)和特殊能力(个人洞察力、感召力、口才等)的“意见领袖”的作用。

某外传播媒介

包括广告宣传、公关宣传和大众传播等。(详见本人论文《颠覆传播——论企业文化360°整合传播》)

注意:1、企业文化传播是一个长期的过程,对此要有思想准备;

2、具体运作过程会依据“企业文化360°整合传播”理论进行“一致”地整合传播,以产生最大的传播效果。

3、至于某文化的提升是企业文化建设的一个基本步骤,考虑篇幅略去。

四、建设目标

集团文化建设目标初定为:打造一个简洁高效的企业文化管理平台,增强对内的凝聚力和对外的品牌影响力,以建设有某特色的一流企业文化,为实现某战略目标贡献应有的力量,为某产品和服务占领最大市场、为基业常青打下坚实的基础!

建设内容以某文化DNA基因即核心价值观和企业精神为核心(须注重传播效果)——

1、编辑一本业内具号召力的企业内刊;

2、建设一个富有文化内涵的企业网站;

3、制定可操作性的文化建设系列制度;

4、建立一套企业危机管理机制;

5、策划发表一批精品文章;

6、策划编辑一批书刊精品;

7、策划摄制一批影视精品;

8、策划设计一批V I精品;

9、策划打造一批品牌活动;

10、帮助打造一个标准的学习型组织。

企业文明创建工作实施方案(篇3)

为进一步美化新区环境,提升城市品位,改善居民生产、生活质量,顺利通过全国文明城市检查验收,结合街道实际,制定文明城市创建工作方案如下:

一、指导思想

坚持以人为本,抢抓行政区划调整和新区获批重大机遇,紧紧围绕市容环境、公共秩序、社会治理、行业服务、生态文明建设等创建重点,高标准抓好公共场所管理、窗口单位服务以及未成年人思想道德建设等工作,促进街道经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设全面协调发展,努力塑造整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的城区新形象,确保高水平通过国家文明城市检查验收。

二、工作机制

本次“创城”在创城工作领导小组的统一指挥下开展工作,实行“条块结合、以块为主”的工作机制,领导小组下设办公室作为综合协调部门。“条”上由城管办、执法中队、物业办、市场事务所、科技文化中心具体负责业务指导,分管党政成员为第一责任人,科室负责人为直接责任人;“块”上由各管区牵头开展工作,管区书记为第一责任人,各社区书记为直接责任人。

三、工作目标

通过集中开展“创城”活动,推动形成整洁有序的市容环境、文明知礼的市民风貌、安定祥和的社会秩序和浓厚热烈的创建氛围,以最好的成绩迎接实地检查。主要做好以下几个方面的工作:

(一) 深入宣传,强力造势。进一步提高对公益广告发布工作的认识,做好社会主义核心价值观公益广告展板、“讲文明树新风”公益广告、“尊德守礼”提示牌的制作和设置。充分利用社区电子显示屏、社区宣传栏、张贴创城宣传画,培育和践行社会主义核心价值观。进一步加强对居民关于创城工作的宣传,把创城的意义向居民讲清楚,理顺情绪、化解矛盾,确保良好的调查满意度。

(二)全民动员,常态发展。深化居民文明意识和文明礼仪的宣传教育,组织文明市民、志愿者发挥社会监督员的作用,对乱倒垃圾、践踏花草、乱贴乱画、横穿马路、随地吐痰等不文明行为进行监督和劝阻,使广大市民逐步养成良好的文明习惯。深入社区开展文明示范活动,在全社会形成讲礼仪、有修养的良好风尚。

(三)加强收集,规范档案。提高思想认识,严格落实责任,加强道德讲堂建设和未成年人思想道德建设,做好全国城市文明程度测评指数档案、依托物业管理档案、未成年人思想道德建设档案、道德讲堂和网络文明传播创城档案材料的收集和整理,高标准达到全国测评要求,确保得高分、坚决不丢分。

(四)突出重点,集中整治。结合“创城”活动,以创建优美环境、优良秩序为目标,大力开展环境卫生综合整治。一是整治市容环境。主要对乱停乱放、乱搭乱建、乱涂乱画、乱堆乱占、乱扯乱挂、乱摆摊点等“六乱”现象进行整治。落实“门前五包”责任制,加强对马路市场的管理,坚决取缔重要道路、重点区域摊点群。二是整治社区、居民小区环境卫生。重点清理垃圾死角、乱堆乱放、乱贴乱画、乱倒垃圾,乱挂乱晒衣物等现象,解决背街小巷脏乱差问题。三是整治农贸集贸市场。规范市场经营秩序,落实各项卫生制度,健全除“四害”防治制度和措施。严格市场准入,商品划行归市,证照齐全、亮证经营。切实提高管理质量,确保市场环境卫生达标。四是加大违法建筑查处力度。按照逐步消化存量、坚决遏制增量原则,重点加强对居民小区、城乡结合部、主要道路两侧等重点区域违法建设查处力度,违建巡查要到位,拆除行动要迅速。五是整治小区出入道路路口路面形象。发挥城市维修资金作用,对香江路以南、太行山路以东部分物业小区与市政道路交叉路口破损路面进行维修,改善居民出行道路环境,把创城环境整治与为民、便民行动结合起来。

四、有关要求

(一)提高认识,加强领导。创建全国文明城市意义重大,任务艰巨,今年是第四轮全国文明城市创建三年周期的最后一年,也是分量最重、最为关键的一年。各单位要高度重视,尤其是各社区要充分发挥新一届“两委会”的活力和干劲,精心组织,通力协作,讲求实效,确保完成各项创建工作任务。街道“创城”工作领导小组组长由街道主要领导担任,党政成员任领导小组成员,领导小组下设办公室。各部门、各社区要成立专门工作机构,主要负责人亲自主抓,并确定专人负责此项工作的协调开展。

(二)落实责任,整体联动。按照相关标准要求,各社区要组织自查自检,针对存在的问题将工作任务进行目标分解,制定切实可行的工作方案,落实各项保证措施。对确定的重点任务、重点部位,要按照条块结合,谁主管、谁负责的原则,层层落实,在规定时限内整改完毕。对于涉及多个部门的工作任务,各部门要加强沟通,相互支持,积极配合,形成合力。

(三)严格督查,力求实效。建立和完善工作制度,结合迎检工作的进程,街道“创城”领导小组将建立督促检查、跟踪问效和通报反馈制度,每天对各部门、各社区的工作情况进行督查指导,全面掌握工作推进情况,督促相关单位认真解决存在的问题,及时沟通工作进展和工作成果。每天下午4点前各管区要安排专人将一天的工作情况、存在的问题及需协调解决的问题进行汇总,报创城办公室邮箱。街道将严格实行问责制度,对创建工作不得力、完不成时限目标的部门和社区要追究主要领导责任。“创城”工作考核成绩将作为评先树优的重要依据,并纳入对科室、社区的年终考核。

企业文明创建工作实施方案(篇4)

根据xx字[20xx]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从20xx年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。

一、活动目的:

为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

二、活动主题:

“文明从我做起,争当文明小标兵”“小手拉大手共创文明城”

三、活动对象:

xx一小全体师生

四、活动安排:

(一)、成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。

组长:xxx

副组长:xxx全体班主任

(二)、树立典型,提出倡议,宣传发动

1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。

2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。

(三)、分层次开展活动

1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:

(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)

(2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)

(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)

(4)全校学生与家长共同研究《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)

2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯

(1)、制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。

(2)、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)

(3)、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。

(4)、制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。

(5)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。

五、活动要求

1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

企业文明创建工作实施方案(篇5)

XX-XX年,我校在县委、县政府的领导下,以创建市级文明单位为目标,全面贯彻党的教育方针,以“为学生终身发展奠定基础”为办学理念,着力培养学生的“八个学会”——学会生存、学会健体、学会感恩、学会合作、学会学习、学会审美、学会担当、学会创造,全面实施素质教育,教育教学质量和办学效益进一步提高。学校被评为省首批防震减灾示范学校、黄冈市德育工作、先进基层党组织、黄冈市五四红旗团委、罗田县高考先进单位、教科研工作先进单位等,学校顺利通过市级示范高中复评。我校创建工作的主要做法是:

创建文明单位是一项系统工程,我们紧紧依靠全体师生员工,凝聚集体智慧,集中所有力量,努力才形成强大的向心力。

1、领导创建意识强。学校始终将创建文明单位当作一项重要工作来对待,思想上高度重视,把创建工作摆上重要的议事日程,把创建工作与实施素质教育相结合,与深化教育教学改革相结合,与开展五个基本建设活动相结合,与争创“人民满意学校”活动相结合。年初,领导班子召开专题会议,依据现有的创建成果,认真修订年度创建规划,根据阶段工作的特点,有意识的将创建工作渗透到日常工作之中,强调把每项工作的质量与创建挂钩,以身作责,率先垂范。领导班子多年坚持的“四个一”,即上好一门课,抓好一方面工作,蹲点一个年级组,联系一个班级。在学校工作中发挥了极好的示范作用,为全面开展创建、实现创建目标创造了十分有利的条件。

2、学校创建网络全。创建工作和其他工作一样,仅仅是领导重视还不够,还必须依靠组织措施作为保证,基于这样的认识,我们在认真总结前几年创建工作经验的基础上,进一步健全和完善创建工作构制,精心构建工作网络。经过一年的实践和探索,进一步完善了“校长办、中层职能处室、年级组、教学班”层层分解,层层负责的网络化管理机制,有力地保证了创建规划、创建措施和创建内容的.层层落实,使创建工作体现在各项具体的工作和活动之中。

3、教职工参与面广。创建工作盖了学校的全部工作,因此必须全心全意依靠所有同志的广泛参与,这是创建能否取得成功的关键。首先,学校要求各级各层的管理干部必须认真履行好岗位职责,从校领导到中层干部,从年级主任到班主任、科任老师,不但树立起了强烈的创建意识,而且都付诸于实实在在的行动,把创建与履行职责有机的结合起来。其次,学校还要求全体教职工在“教书育人、管理有人、服务育人”的工作中,切实转变思想,不断改进工作作风,提高工作质量和服务水平。通过开展责任制、承诺制等形式,将各项管理制度与创建目标融合在岗位工作之中,收到了显著的效果,使创建工作内化为全体同志的自觉要求,全校上下形成了“人人关心创建,个个参与创建”的浓厚氛围。

保证之外,还必须做好两方面的工作:一是做好思想教育工作,二是加强制度文化建设。

“三个代表”重要思想、科学发展观、十七届五中全会、xx同志有关讲话、中央关于加强未成年人思想道德建设的通知、全教会精神、汪金权事迹等教育活动。开展了教育行风民主评议专题活动,进一步端正了教育行风、规范师德师风,积极开展四学活动。在国家级、市级报刊、市教育局简报刊发表稿件多篇。

2、构建制度文化,严格规范管理。创建工作和其他工作一样,没有一整套的制度作为保证是不可能有大的作为,我校在认真总结前几年创建工作的基础上,于今年初拟订了“科学决策、民主管理、制度推进”的工作思路,学校和教职工签订了岗位目标责任书,明确了年度工作目标。为进一步扎实做好工作,在原有管理制度基础上,逐类逐项细化,大大提高了可操作性。可时,加大落实督查的工作力度,力求向管理要质量、要效益。学校组织编写了《三里畈高中制度选编》,通过制度文化的构建与实施,师生员工普遍养成了文明习惯,形成了良好的“文明为我争光,我为文明添彩”育人氛围。同时,依据《三里畈高中全员育人方案》,每位教师都要面向全体学生做到:全员育人,全面育人、全程育人。

三、重硬件,抓服务,提高后勤效益。

一直以来,学校领导班子克服等、靠、要的思想,通过多种途径筹借资全,学校办学条件有了明显改善。我校每年都投入不少资金进行实验室电教装备的更新和实验药品的补给,投入相当的人力确保实验教学、图书借阅充分满足学生需要。学校以“创办学生满意食堂”活动促进后勤管理上台阶,在规范后勤服务的同时,积极想办法降低成本,提高学生生活质量。食堂物品采购实行公开招标,对于蔬菜价格在深入市场调查的基础上,实行季性招标,最大限度降低学生生活成本,让学生满意。过去的一学年,在财力有限的情况下,学校改善学生住宿、生活、活动条件,在教室安装了有线闭路电视系统和投影仪教学设备系统,绿化校园硬化道路,还投入六十余万元在全县率先开通校园饮用直供水工程,努力为学生创造一个较为舒适的生活、学习环境,营造和谐校园氛围。我们是毫不动摇地执行收费标准和收费公示制度。学校各项经费开支严格依章办事,严格审批手续,坚持节约的原则,教代会、经费审核组对学校经费使用情况从计划、过程到结果全程参与。坚持校务公开制度,极大消除了不必要的猜疑和矛盾。

过去两年,我校最佳文明创建工作还存在一些不足,主要表现在学校管理机制还不够健全、创新举措不多、硬件建设还相对滞后、学生生活环境还有待改善等。在未来的岁月里,我们要认真总结文明创建的工作经验,牢固树立“重在建设,贵在创新”的思想,不断开拓迸取,努力把我校的创建工作推向新的高度,为促进罗田三个文明建设作出新的更大的贡献。

企业文明创建工作实施方案(篇6)

为深入推进我市全国文明城市创建工作,全面提升市民文明素质和全市文明程度,根据《全国文明城市测评体系》《全国文明城市测评体系操作手册》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》标准和市文明办《关于印发的通知》和《关于印发的通知》,结合市城建委实际,制定本方案。

一、工作目标

坚持“创建惠民、为民创建”的创建理念,坚持《全国文明城市测评体系》《全国文明城市测评体系操作手册》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》标准和《关于印发的通知》要求,打基础、突重点、补短板、强宣传、抓落实,巩固成果、夯实基础、深化内涵、提升水平、提高素质,为襄阳市在20xx年全国城市文明程度指数测评中进入全国、全省前列作出贡献。

二、主要任务

(一)强化业务培训,全面熟悉和掌握创文内容标准要求及测评方式方法。

1.调整思路,适应测评指标体系。系统学习《全国文明城市(地级以上)测评体系》(20xx年版)、《全国文明城市测评体系操作手册》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》《全国文明城市创建动态管理措施(负面清单)》及中央文明委相关工作要求,按照市创文办安排,计划于5月份组织系统学习,于7月份组织重点学习。

责任科室:人事科

责任单位:委属各单位

2.分解任务,落实指标工作责任。分解责任指标任务标准、内容、要求,落实责任指标进度、责任。对创文工作任务进行目标分解,制定《城建委全国文明城市创建任务分解》,确保各项指标有人管、有人盯、有人干。明确牵头单位、责任单位,加大重点工作的.攻坚力度,确保各项任务落到实处。

责任科室:人事科

责任单位:委属各单位

(二)强化工作重点,全力夯实创建基础,推进测评体系指标达标。

3.大力加强社会主义核心价值观建设。把中国梦和社会主义核心价值观宣传教育纳入党校、党委中心组的培训课程,并作为道德讲堂的重要内容,融入精神文明建设全过程;根据社会主义核心价值观内容,完善行业规范;开展“推荐身边的好人”活动,在城建委系统建立道德模范、身边好人公示栏;以“好家风、好家训”为重点,开展文明家庭创建活动;以“四型机关”为重点,开展文明单位创建活动;以宜居村庄建设、精准扶贫为重点,开展文明村镇创建活动;以“做一个遵德守礼的襄阳人”为重点,评选推荐一批“襄阳楷模”“襄阳好人”。

责任科室:人事科、村镇科、扶贫专班

责任单位:委属各单位

4.深入推进诚信建设制度化。加强社会信用体系建设,建立诚信发布、诚信奖惩和失信联合惩戒制度;通过媒体定期公布一批建筑市场黑名单;开展诚信创建活动,建立完善建筑企业和从业人员信用记录,推行建筑市场信用等级分类管理,广泛开展“诚信”主题活动,弘扬重信践诺的传统美德,选树一批诚信典型,引导建筑市场把诚信理念转化为自觉行动。

责任科室:建筑业科、质安科

责任单位:建筑市场管理各相关单位

5.深入推进学雷锋志愿服务。大力宣传弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,在全社会倡导“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神。组织好以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容的志愿服务活动。组织好春节、五一、国庆等重要节日期间及创文迎检期间的志愿服务;组织好广场、公园的志愿服务;组织好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人的志愿服务。

责任科室:人事科、工会、老干科、团委

责任单位:委属各单位

6.深入推进“我们的节日”主题活动。在春节、元宵、清明、端午、重阳、中秋节期间,组织开展丰富多彩、形式多样的民俗文化活动,把优秀传统文化经典送到群众心里,同时在节日期间广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,传承中华民族的传统美德。引导未成年人积极参与“我们的节日”活动。

责任科室:人事科、老干科、团委

责任单位:委属各单位

7.深入推进“道德讲堂”建设活动。扩大“道德讲堂”建设面,委属各文明单位都要承办“道德讲堂”。利用道德模范、身边好人,传播好襄阳声音,大力培育和践行社会主义核心价值观,传递正能量,确保“道德讲堂”发挥实实在在的作用。

责任科室:人事科

责任单位:委属各单位

8.深入推进未成年人思想道德建设广泛开展“爱学习、爱科学、爱劳动、爱祖国”活动,继续组织开展“做一个有道德的人”“美德少年”“小手拉大手”“国旗下讲话”“少年传承中华传统美德”等主题实践活动,全面推进经典诵读活动。

责任科室:老干科

责任单位:委属各单位

9.深入推进倡导勤俭节约风尚。广泛开展节俭养德全民节约行动,深入推进“文明餐桌行动”,广泛宣传节约光荣、浪费可耻的理念。

责任科室:办公室

责任单位:委属各单位

10.大力提升公民文明旅游素质。城区广场、公园悬挂张贴文明行为公约,设置文明提示牌,开展文明告知、文明提醒、文明规劝。

责任单位:园林管理局

11.大力提升窗口行业文明诚信服务水平。政务服务主管部门组织窗口单位进行规范整改,按要求设立学雷锋志愿服务岗、文明提示牌、环境整洁,有明确标准、服务公示,消防安全设施齐全,从业人员文明用语,礼貌待人,规范服务,建立高效投诉机制,无门难进、脸难看、事难办等突出问题,无吃拿卡要,慵懒散拖现象。

责任科室:法规科

责任单位:城建委驻政务服务窗口

12.治理公共场所环境。加强广场、公园公共场所的维护管理,确保环境整洁、设施完备、功能完好。完善消防、无障碍设施、公厕、垃圾箱、电子监控探头,设立便民利民学雷锋志愿服务站(岗),安排公共文明引导志愿服务人员。全面落实公共场所禁烟活动。

责任单位:园林管理局

13.治理背街小巷的环境。背街小巷道路基础设施完好、保证道路通畅。道路、街巷路牌标识齐全规范。

责任科室:工程科

责任单位:市政管理处

14.治理车站周边、公交车站秩序。设置学雷锋志愿服务岗、设置文明提示牌,安排公共文明引导志愿服务人员,每月15日引导乘客自觉排队,主动让座,站台及周边保持环境整洁,无随意吸烟现象。

责任科室:人事科

责任单位:委属各单位

15.治理文体场所秩序。对广场、公园,设置文明提示牌、提示语和创文公益宣传牌;安排公共文明引导志愿者,引导观众文明观看;保持场所秩序良好、卫生整洁。

责任单位:园林管理局

(三)进一步强化创文宣传,大力营造创建全国文明城市的浓厚氛围。

16. 在办公楼门厅、楼道、办公室根据实际情况设置一定数量的公益广告和遵德守礼提示牌,在醒目位置设置《襄阳市民文明公约》牌;在院落内或空旷显眼位置设置公益广告宣传栏;停车场、绿化带、休息场所和厕所均设置与环境相协调的遵德守礼提示牌;有独立院落的单位负责本单位临街围墙的公益广告设置,公益广告数量要达到50%以上。

责任科室:人事科、办公室(机关后勤服务中心)

责任单位:委属各单位

17.强化社会主义核心价值观和“讲文明树新风”公益广告宣传。广泛宣传以中国梦、社会主义核心价值观为主要内容的“讲文明树新风“公益广告。在城区建筑围挡投放公益广告数量不得低于广告总量50%;在广场、公园、游园、过街天桥、路灯灯杆、的醒目位置设立公益广告提示牌,确保公益广告宣传全覆盖、零遗漏。

责任科室:质安科、工程科

责任单位:安全站、园林管理局、市政管理处、路灯管理处

(四)进一步加大创文活动开展力度,全面提高市民知晓率和支持率。

17.强化网格结对共建,深化文明城市网格化管理。组织委属文明单位与社区广泛开展结对创建活动,充分调动社区居民的创建热情,提高市民群众对创文工作的认同感、支持度、参与度和满意度。通过部门协作,依靠社会力量,利用社会资源,强化社区功能,完善社区服务、管理、建设,实现社区服务“步行10分钟服务圈”,全面提高居民群众幸福指数。

责任科室:人事科、办公室(机关后勤服务中心)

责任单位:委属各单位

18.强化文明劝导,推进路段管理责任制落实。科学安排路段管理责任制工作,组织机关单位干部职工、志愿者每周五在责任路段路口、每月15日在公交站台开展文明劝导、文明引导活动,引导市民群众养成文明交通、文明卫生习惯。对市民闯红灯、乱穿马路、乱吐痰、乱丢垃圾、乱摆摊点等不文明行为进行严管,并且公开曝光,使市民不文明行为得到有效规范。

企业文明创建工作实施方案(篇7)

为全面推进我市的文明城市创建工作,进一步提高市民文明素质和城市文明程度,提升我市的城市品位和对外形象,促进经济社会全面协调可持续发展,根据《全国文明城市测评体系》和《山西省文明城市测评体系》,结合阳泉实际,制定本方案。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻落实系列重要讲话精神,按照《全国文明城市测评体系》和《山西省文明城市测评体系》目标要求,围绕全市经济社会发展大局,创新创建内容,拓展创建领域,丰富创建手段,加大创建力度,全面推进我市经济、政治、文化、社会、生态文明建设,为实施“四大战略”、推进“六大发展”、实现富民强市提供强大精神动力和良好社会环境。

-2017年,通过扎实工作,努力使我市经济社会发展与城市建设和管理水平全面提升,城市面貌显著变化,社会风气显著改善,文明程度显著提高,各项测评指标基本达到《山西省文明城市测评体系》标准,2017年建成省级创建文明城市工作先进城市。 -,继续巩固创建成果,提升创建水平,各项测评指标达到或超过《山西省文明城市测评体系》标准,20建成省级文明城市。

通过扎实有效的创建工作和全市人民的共同努力,力争提前两年跨入省级文明城市行列。

坚持围绕中心的原则。紧紧围绕市委市政府全力实施“四大战略”、推进“六大发展”、实现富民强市这个中心,把人民群众是否满意,是否有利于全面建成小康社会,作为衡量创建工作的重要标准。

坚持以人为本的原则。以实现人的全面发展为目标,把发展好、维护好和实现好人民群众根本利益作为创建活动的根本出发点和落脚点,切实解决好人民群众普遍关注的热点、难点问题,不断提高人民群众的幸福感和满意度。

坚持重在建设的原则。将创建工作与城市建设相融合,与社会管理相贯通,与社会公共服务体系建设相一致,真正达到以创促建、重在建设、惠及百姓、造福群众的目的。

坚持分步实施的原则。以科学论证为前提,规划好创建目标和实施步骤,分阶段一步一步向前推进。以项目建设为保证,制定工作措施,多办好事、实事,确保抓一件、成一件、巩固一件。

坚持统筹推进的原则。要注重把文明城市创建同卫生城市、园林城市、环保模范城市创建有机结合起来,与部门工作有机联系起来,使创建工作成为推进各项事业发展的内在动力。

成员单位:市纪委、市委办公厅、市委组织部、市委宣传部、市委统战部、市委政法委、市直机关工委、市政府办公厅、市发改委、市经信委(市国资委)、市教育局、市科技局、市公安局、市民政局、市司法局、市财政局、市人社局、市国土资源局、市住建局、市交通运输局、市水务局、市委农办、市林业局、市文化局、市卫计委、市规划局、市环保局、市体育局、市统计局、市食药监局、市旅游局、市宗教局、市安监局、市工商局、市质监局、市总工会、团市委、市妇联、市科协、市残联、市公安消防支队、市公安交警支队、市园林局、市文明办、市应急办、市依法治市办、市爱卫办、阳泉日报社、市广播电视台、阳煤集团、北京铁路局阳泉站、开发区、城区、矿区、郊区。

创建省级文明城市重在建设,全市上下要按照《全国文明城市测评体系》和《山西省文明城市测评体系》的要求,把握十方面标准,实施五大工程,完善四大体系,切实推动创建省级文明城市各项工作任务的落实。

文明城市测评主要从十个方面考核城市创建水平,具体创建标准为:

1、政务环境廉洁高效。全市各级党政机关认真学习贯彻系列重要讲话精神,建立规范的理论学习制度并有效落实,干部政治理论素质、科学文化素质、思想道德素质全面提高。各级党政机关决策民主科学、政务公开、政务行为规范、服务质量优良、人民群众满意。

2、法治环境民主公正。大力开展法治宣传教育,实施法律援助,社会法治意识普遍增强。维护公民权益的各类机构、制度、机制健全,公民的各项合法权益得到有效保障。基层社区的各种组织机构健全并积极发挥作用,民主建设扎实推进。

3、市场环境公平诚信。积极推进社会诚信主题教育,加快政府诚信体系建设,各级地方政府能够做到公开、公平、公正地行使社会管理职能,加强市场监管,严厉打击各类制售假冒伪劣商品和损害民生、破坏市场秩序的行为,维护市场公平,社会公信力高。建立企业信用评估机制和信用信息公开共享机制,企业诚信守法经营,商务诚信落实。窗口行业恪守职业道德,服务文明规范,群众满意率高。

4、人文环境健康向上。注重公民思想道德建设,城市的教育、文化、体育等事业长足发展。义务教育均衡发展,文化建设投入逐年增长,各种公共文化体育场馆建设达标,群众性文体活动开展普遍,文化产业发展态势良好。市民文明素质提升,自觉遵守公共场所的道德准则、礼仪规范,关心他人,热心公益,积极参与社会志愿服务活动,基本形成良好的社会道德风尚。

5、未成年人成长环境优良。按照全国、全省未成年人思想道德建设测评体系的要求,组织协调有关部门和社会力量积极参与净化社会文化环境工作,建立长效工作机制和督查制度。网吧有效管控,网络环境净化切实加强,开展文明办网、文明上网活动。净化荧屏、声频,规范小报小刊、电子出版物和网络出版发行秩序。校园周边环境治理成效明显。鼓励扶持优秀少儿文化产品创作生产,向未成年人提供的文化产品和文化服务健康规范。

6、生活环境舒适便利。坚持科学发展、转型跨越发展,城市经济发展水平显著提高,城镇居民生活质量明显改善。各种公共服务设施基本完善,城市主干道、街巷道路畅通美观,城市公交方便快捷,整体环境干净整洁,公共场所秩序良好。城市医疗与公共卫生服务体系达标,城市经营性公共场所卫生、市民饮用水卫生监管严格。社会救助体系健全,最低生活保障和医疗救助制度全面落实,住房保障制度建设扎实推进。

7、社会环境安全稳定。加强社会管理,各种公共安全管理措施到位,社会治安防控体系健全,基层综治工作扎实,能够有效预防和处置各类突发性公共事件,社会治安形势良好。努力解决道德领域存在的突出问题,加强对食品药品行业的监管,各项措施到位,成效明显。加强安全生产管理,落实安全生产责任,安全生产任务达标。有效控制邪教和非法宗教活动,做好社会维稳工作,市民群众的安全感显著提高。

8、生态环境优美宜人。加大环境保护力度,城市空气质量、城市生活垃圾无害化处理、城市污水处理、工业污染物防治、城市环境噪声、城市水环境功能区水质、节能减排等达标。重视生态环境的可持续发展,大力开展植树造林,城市绿化覆盖率和绿地率达到国家规定的同类城市标准。加强国土资源管理,土地资源管理规范,土地利用秩序良好,耕地面积得到有效保护。

9、创建活动扎实有效。市委、政府高度重视文明城市创建工作,完善创建工作的中长期规划和年度工作计划,并将其纳入城市发展的总体规划,创建目标明确,工作措施落实,投入保障有力。市县两级文明委、文明办工作机构健全,对全市创建工作指导有力。以文明城市创建为龙头,广泛组织开展讲文明树新风、创建文明村镇、社区、单位、家庭等多种类型的群众性创建活动。创建活动基础扎实,典型突出,宣传广泛,氛围浓厚。创建工作的管理监督制度健全,创建工作实现规范化管理。

10、重点工作落实有力。深入学习宣传贯彻系列重要讲话精神,深化中国特色社会主义理论和中国梦学习教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,推进诚信建设制度化,做好志愿服务制度化建设和社区志愿服务实践活动,不断提升公民文明素质,认真完成“讲文明树新风”公益广告刊播工作。

1、实施市民素质提升工程。加强社会主义核心价值体系教育,积极践行社会主义核心价值观,大力弘扬民族精神和时代精神,利用重大节庆日、纪念日,组织开展内容丰富、形式多样的群众性爱国主义教育活动。宣传“山连四海、城藏大气”的阳泉精神,增强全市人民的认同感、归属感和自豪感。围绕树立公共意识、践行公共道德、规范公共行为、恪守文明规范,精心设计载体,大力宣传和普及文明礼仪知识,引导广大市民自觉遵守公共秩序,摒弃不文明行为。组织编写《阳泉市创建文明城市宣传手册》和《阳泉市文明市民行为规范读本》,重新修订《阳泉市文明市民公约》。开展丰富多彩的公民道德实践活动。开展“爱家乡、建阳泉、讲奉献、树形象”活动,充分发挥典型示范引领作用,积极培育各条战线典型人物和群体,大力弘扬新时期创业之星、劳动模范和英雄人物的崇高精神,激发干事创业,争先创优的良好精神状态。在全市开展“阳泉好人”评选活动,组织开展两年一届的全市道德模范评选和全省、全国道德模范推荐选树活动,广泛设立“善行义举榜”,引导人们见贤思齐、崇德向善,自觉践行社会主义核心价值观。加强和改进未成年人思想道德建设,净化社会文化环境,深入开展整治互联网低俗之风,定期组织开展网吧专项治理、净化荧屏声频和校园周边环境治理,为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境。

2、实施行政效能创优工程。全面推进学习型党组织建设,大力开展学习型城市、学习型机关创建活动,坚持和完善党委中心组学习制度和领导干部理论学习考核制度,加强各级干部理想信念、廉洁从政和职业道德教育,开展经济、法治、文化、科技等方面知识的培训,不断提高广大干部的政治理论素养、知识素养和工作能力。建立科学民主决策制度,强化政务公开、依法行政和行政监督,编制政务公开目录,利用政务网站开展公共服务,实现政务信息资源共享。纪检、监察部门及时处理有关违法行政的投诉,政务活动自觉接受人大、政协、新闻舆论和社会公众监督。加强法律热线、人民调解委员会等援助体系建设。建立维护劳动者权益的体制机制。切实保障妇女、儿童、残疾人、老年人和进城务工人员的合法权益,坚决查处使用童工现象。加快政府部门信用体系建设,以党政机关的诚信服务带动全社会的诚信建设,建设诚信体系。建立健全党政领导接待群众来访制度,通过书记信箱、市长热线、网上论坛等形式,让人民群众享有知情权、参与权、表达权和监督权。

3、实施文化精品打造工程。深入贯彻落实《中共阳泉市委、阳泉市人民政府关于加快建设文化强市的实施意见》,大力实施文化兴市战略。在整合我市现有资源的基础上,统筹规划和建设惠及全体市民的公共文化基础设施,全面完成市级“五馆一院”和县级“三馆一院”建设任务。完善公共文化设施网络,建立健全公共文化服务体系,推动公共文化设施和爱国主义教育示范基地免费向社会开放。深入开展“全民阅读”、“全民健身”,推动送书送戏送电影下乡,开展好文化科技卫生“三下乡”、 “送欢乐下基层”等文化活动。突出办好“三节”系列文化活动和“群星风采”广场文化活动等大型品牌文化活动。加强文艺精品创作生产规划,以地域文化为重点,打造一批体现优秀历史文化、反映时代精神、富有阳泉特色、具有较高水准的精品力作。积极开展全民健身活动,健全和完善公共体育设施。

4、实施市容整治优化工程。深入推进城乡环境综合治理,把城乡环境综合治理作为创建活动的重要内容抓紧抓好抓出成效。严格落实“门前三包、门内达标”责任制,切实加强对商业街、步行街、火车站、长途汽车站、广场、公园、游园和绿地等重点窗口区域的管理,规范户外广告、门头牌匾的外观、尺寸、文字色彩标准,大力治理乱搭乱建、乱贴乱画、乱堆乱摆、乱设广告牌以及占道经营等现象,重点整治居民小区周边夜市扰民、流动摊点、马路市场等市民反映强烈的突出问题。抓好城市主干道、背街小巷、老旧小区、城中村和城乡接合部、城市河道等重点区域的综合整治。开展“小广告”、“建筑工地”、“五小行业”、废品收购站(点)专项整治活动。加强流浪乞讨人员的救助管理。加大日常执法巡查力度,严防违章反弹。以“文明出行、安全出行”为主题,大力实施“文明交通行动计划”,积极培育文明交通意识,营造文明交通环境。研究解决建筑垃圾、工业垃圾、餐厨垃圾处理场地问题。适当增加公厕数量,并进行合理布局,增设明显路标进行指示。加快智能化阳泉建设,创新城市管理模式,逐步推行和完善网格化管理体系。

5、实施文明品牌创建工程。坚持高起点规划、高标准创建,巩固国家园林城市和国家森林城市创建成果,加快全国卫生城市、国家环保模范城市的创建步伐。引深各类群众性精神文明创建活动。科教文体法律卫生“四进社区”长期坚持。各级各类文明单位积极履行社会责任,充分发挥示范带动作用,窗口单位深化文明行业创建活动,继续开展好“百城万店无假货”、“诚信示范店”、“文明旅游景点”等创评活动。开设精神文明建设专门网站,展示精神文明建设成果。广泛开展志愿服务活动,建立完善志愿者服务组织体系。组织开展“我们的节日”系列活动,弘扬中华优秀传统文化,并形成长效机制。

1、完善“一把手”领导体系。创建省级文明城市,是贯彻落实系列重要讲话精神的重要举措,是我市实施“四大战略”,推进“六大发展”,实现富民强市的重要抓手。文明城市创建工作要在市委、市政府统一领导下,由书记、市长总负责,市委副书记和市委、宣传部长总协调,市创城指挥部及创建办公室和各工作组负责组织、规划、协调、指导、检查。全市各级、各部门一定要把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来,将创建省级文明城市的工作任务列为任期目标,纳入经济社会发展总体布局,纳入年度工作目标考核内容。每年年初,创建领导组与成员单位一把手签订责任状,自上而下建立文明创建工作“抓一把手,一把手抓”的领导责任体系。

2、完善责任落实体系。创建文明城市是一项系统工程,在市委、市政府统揽全局之下,各职能部门和单位要加强统筹协调,层层强化履职担当。要建立严格的工作目标责任制,根据《测评体系》的目标要求,分解细化工作任务,提出阶段目标要求。各职能部门和单位要严格按照《测评体系》的要求,落实主体责任,认真制定工作流程和工作推进时间表,做到目标明确,责任到人,工作到位,成效明显。坚持解决重点问题与规范化管理相结合,集中整治与日常管理相结合,真正形成党政负责、部门联动、全民参与、齐抓共管的工作格局。

3、完善检查奖惩体系。建立创建文明城市领导组例会制度,了解、通报各创建组工作任务完成情况。督促检查组要对各任务承担单位进行随机检查,组织市人大代表、市政协委员开展创建省级文明城市视察活动。在迎检年,市统计局每季度要按照测评体系和公共文明指数(指标)要求进行测评并通报测评结果。要引导和关注群众监督,开通文明创建监督热线,公布举报电话,组织市民代表对文明城市创建工作进行点评。要加大媒体监督,在主流媒体开设专题、专栏,开设文明网,对不文明行为和现象要及时曝光。要制定阳泉市文明城市创建工作考评奖惩办法,将创建工作与评先评优和目标管理工作结合起来。对在创建工作中行动迟缓,未完成任务、甚至造成不良影响的单位和个人要通报批评,追究相关责任。

4、完善投入保障体系。要按照综合性、可持续性发展的要求,把创建文明城市工作纳入经济建设和社会发展的总体规划,增加创建文明城市的资金投入,特别是要加大城市基础设施和公共设施建设的投入。采取统筹兼顾、分步实施的办法,坚持一年一个新目标,高标准、高起点,建一个、成一个。探索建立多元化投入机制,鼓励和支持社会资本参与文明城市创建。每年市县两级财政预算要安排一定的创建经费和办公经费,确保创建文明城市重点经费及时到位。

1、第一阶段:健全机构,筹备启动(10月—月)。筹备市文明委全体会议,专题研究创建文明城市工作,审议《阳泉市创建省级文明城市实施方案》,成立阳泉市创建省级文明城市工作领导组、阳泉市创建省级文明城市指挥部及创建办公室,确定抽调人员。起草《阳泉市创建省级文明城市工作任务分解》等相关资料,做好文明城市创建的前期准备工作。

2、第二阶段:宣传动员,全面部署(1月—206月)。召开全市创建省级文明城市动员大会,下发《阳泉市创建省级文明城市实施方案》及《阳泉市创建省级文明城市工作任务分解》,印发倡议书,与各单位、各县区签订《阳泉市创建省级文明城市工作目标责任状》,对活动进行全面部署。各县区、各相关责任单位要根据动员大会精神,制定具体的工作方案,组建领导机构和工作机构,确定工作重点,细化目标责任,并报市创建办。各新闻媒体要开办专栏、专题,宣传创建文明城市的重大意义,引导广大人民群众提高认识,形成共识,自觉参与。

3、第三阶段:夯实基础,全面推进(2015年7月—6月)。2015年7月,各相关责任单位要对照《阳泉市创建省级文明城市工作任务分解》,自检自查,摸清底数,明确重点。各单位要针对查找出的问题及薄弱环节,组织攻关,狠抓落实。在全面推进的基础上,重点开展市民素质提升专项行动、市容市貌改善专项行动、未成年人思想道德建设专项行动、交通秩序整顿专项行动、公共环境整治专项行动和窗口服务达标专项行动。各相关责任单位要各负其责、通力配合,使各项活动取得明显成效。市创建办协调组织人员对创建工作的阶段性任务进行明查暗访,督促工作。全市各级新闻媒体要开设创建专题或专栏,加大对创建省级文明城市的宣传力度,主要公共场所要设立大型公益广告,社区宣传栏定期刊登创建内容,形成浓厚的舆论氛围。

5、第五阶段:攻坚克难,力争先进(2017年1月—2017年12月)。举全市之力,全面发动,全员参与,打响创建文明城市工作的“攻坚战”,把巩固成果、展示亮点、查找差距、集中整改和迎接检查等各项工作有机整合起来。根据各责任部门、各单位递交的自查报告,组织相关力量对创建工作进行全面督查、严格考核,特别是对市民素质提升工程、行政效能创优工程、文化精品打造工程、市容整治优化工程、和文明品牌创建工程的落实情况进行重点督查。要把材料整理、规范、提升作为重中之重,认真、细致地指导、督促各部门、各单位的材料审核达到测评要求。力求以一流的市民素质、一流的城市环境、一流的服务水平、一流的精神面貌迎接省级文明城市测评考核,力争在2017年成为“山西省创建文明城市工作先进城市”。

6、第六阶段:再接再厉,提档升级(1月—年12月)。认真总结创建省级文明城市的经验和成果,重点解决存在的突出问题,再接再厉,争取在2019年建成省级文明城市。

企业文明创建工作实施方案(篇8)

为认真贯彻落实市委、市政府关于创建全国文明城市的重要部署,切实履行我局职能,强化工作责任,持续深入推进创建工作开展,圆满完成市园林局在我市创建全国文明城市工作中承担的目标任务,对照市文明委印发的《〈全国文明城市测评体系〉工作任务分解表》、《安庆市创建全国文明城市(宜城板块)重点难点任务分解表》和《安庆市住房和城乡建设委员会创建全国文明城市工作实施方案》的要求,制定本方案。

一、指导思想

加强园林系统干部职工道德建设为根本,进一步推进公园绿地建设,着力加强城市园林绿化行业管理,全面提升园林绿化管理精细化水平,巩固国家园林城市绿化成果,打造宜居城市,为我市争创全国文明城市做出积极贡献。

二、基本原则

(一)坚持思想引领。把培育和践行社会主义核心价值观融入园林系统广大干部职工教育和文明城市创建的全过程,切实加强理想信念教育,深化公民道德建设,大力弘扬“崇文尚德、务实创新”精神,完善载体、充实内容、创新方法、持之以恒,夯实创建工作的共同思想基础。

(二)坚持科学统筹。全面开展各项群众性创建活动,强化建设与管理并重,大力促进园林事业发展,积极发挥园林系统工作职能,为促进城市软、硬环境建设的共同推进,实现经济社会的全面、协调、可持续发展做贡献。

(三)坚持以人为本。把服务人民群众、满足人民群众利益需求、实现人的全面发展作为创建工作的出发点和落脚点,切实解决好人民群众普遍关注的热点、难点问题,不断提高人民群众的幸福感和满意度。

(四)坚持群众路线。把创建工作的着力点放在基层,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创造更多群众乐于参与、便于参与的新载体,最大限度地吸引群众参与,使创建活动成为全体干部职工参与的自觉行为,使人们在活动中实现自我教育、自我提高。

(五)坚持长效管理。在创建工作中坚持问题导向,狠抓整改,积累经验,围绕提高园林创建工作科学化、规范化、常态化水平,创新工作体制机制,努力实现标本兼治、长效管理。

三、目标任务

(一)抓好公园文明宣传

利用皖江公园电子大屏、各公园宣传栏等形式开展社会主义核心价值观12个主题词、讲文明树新风、图说我们的价值观、遵纪守法、志愿服务、保护未成年人、我们的节日、争创全国文明城市等公益广告宣传;在广场公园出入口、广场中心适当和醒目位置,设立与环境相融合的“遵德守礼”提示牌;在建筑围挡刊载“讲文明树新风”公益广告和“图说我们的价值观”通稿,刊载内容占封闭围挡墙体面积的比例不少于30%。每个施工工地围挡的公益广告宣传牌不少于25块。

牵头科室:人事教育科

责任单位、科室:局属各公园、各绿化施工单位、综合管理科、工程建设科

(二)做好园林基础设施整修工作

1.完善道路绿化景观,全面补植绿化带、行道树、景观带中缺株断档苗木,及时清理和修剪,并保持环境整洁。加大绿化养护管理巡查力度,做好主、次干道公共绿地的督促检查工作,及时发现问题,及时整改到位,做到绿化修剪、养护的垃圾日产日清,定时定点清运,并开展道路绿地精细化养管,实施裸露土地绿化,做到“黄土不见天”。

牵头科室:综合管理科

责任单位:局属各公园、各绿化养护单位

2.全面开展老城区55条需要修剪的主次干道行道树进行集中修剪,使行道树无枯枝烂叶、整齐有序,改善老城区居民冬季采光的需求,提升道路的绿化景观效果。

牵头科室:综合管理科

责任单位:城市绿化管理大队

3.加强公共绿地管理。认真做好城区公共绿化、广场绿化管养工作,及时对缺损缺棵苗木进行补栽补种,适时对绿化植物进行修剪并清除残枝树叶,维护绿化景观效果。确保景区及各公园内环境整洁卫生,无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木等不文明行为。

牵头科室:综合管理科

责任单位:各绿化养护单位

(三)抓好公园管理工作

1.规范公园管理。各公园要加强公园的日常管理,采取有力、有效的措施,加大保洁力度,形成全面覆盖、无缝对接、高效运转的管理格局,保持良好的卫生环境,停车持续良好,无违章搭建,无违章摊点经营现象,无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和散发小广告现象;杜绝乱扔杂物、攀折花草树木等不文明行为。同时加大宣传力度,进一步提高市民的文明程度和环境意识,增强市民的主人翁意识和责任意识,培养和引导市民文明游园,让遵守法律法规和管理制度成为人们的自觉习惯。

牵头科室:综合管理科

责任单位:局属各公园

2.确保公共设施完好。各公园对座椅、灯饰、游乐等设施情况进行排查,对损坏的座椅、护栏等设施及时组织维护更新,确保便民服务设施无破损、脏污。对景区内菱湖公园、莲湖公园、皖江公园、狮子山公园、菱北景观带16座厕所进行全面检查,确保厕所内设施齐全、功能完好、干净整洁、无异味。认真做好灯饰管护工作,发现故障及时修理,确保亮灯率达98%以上。

牵头科室:综合管理科

责任单位:局属各单位

(四)规范“窗口”服务

1.有社会主义核心价值观12个主题词、遵纪守法、志愿服务、诚信服务、争创全国文明城市等公益广告宣传,设置“遵德守礼”提示牌,在显著位置展示行业规范。

2.遵守职业道德,工作人员文明用语,礼貌待人,服务规范,准时到岗到位;有高效的投诉处理机制,相关投诉处理记录真实有效、符合要求。

四、实施步骤

根据中央文明委对全国文明城市测评的测评进程,按照市委、市政府的统一部署,园林文明创建工作分三个阶段实施。

(一)全面启动阶段(20xx年6月)。局属各单位、各相关科室梳理本部门工作重点,拟定工作计划表,进一步细化责任分工,全面启动创建工作。要切实做好五项工作。一是成立机构,完善机制;二是制定方案,明确任务;三是宣传发动,营造氛围;四是突出重点,逐步推进;五是组织自测,实施整改。

(二)重点攻坚阶段(20xx年7月至6月)。局属各单位、各相关科室针对创建工作重点、难点问题和薄弱环节,采取有力措施,加大投入力度,集中进行整改。

(三)全面达标阶段(20xx年7月--)。局属各单位、各相关科室按照全国文明城市测评标准,进行自查,查漏补缺,巩固提高。市园林局组织对所承担的工作任务进行全面检查,强督导、抓整改、促落实,确保所承担的各项工作任务达到测评标准。

五、保障措施

(一)统一思想,提高认识。局属各单位、各部门要高度认识创建工作对于我市发展的重大意义,紧盯目标不放松,全力以赴抓创建。要把园林创建工作作为执行能力、管理水平的一次综合检验和评判,以创建为契机,把创建工作和全面履责尽职结合起来,进一步推进园林各项工作。

(二)加强领导,明确责任。为加强创建工作的组织领导,成立市园林管理局创建全国文明城市工作领导小组(领导小组成员名单附后)。局属各单位要相应成立领导小组,结合工作职能和创建标准,制定工作方案,把创建工作作为“一把手”工程,主要领导亲力亲为,具体工作专人负责,确保创建工作强力有效推进。

(三)强化宣传,营造氛围。充分利用新闻媒体、公益广告、电子屏、宣传栏等各类宣传阵地,采取多种宣传形式,大张旗鼓地宣传创建全国文明城市要达到的指标要求、创建活动涌现的先进典型,引导广大干部职工积极主动参与到创建工作中来。充分发挥园林部门职能作用,切实扩大公益广告在建设工地、公园广场等部位的密度,积极开展形式多样的群众性宣传教育活动,引导和教育大家增强社会公德意识、文明行为意识和环保意识,形成浓厚舆论氛围。

(四)密切配合,整体推进。按照创建工作领导小组的统一部署和要求,真正做到思想认识、领导力量、工作班子、具体措施和保障机制“五个到位”。局属各单位、各科室之间要加强协调,相互支持配合,有效解决问题。要及时搜理和总结创建工作做法,认真做好舆论宣传和信息报送。

(五)严格督查,力求实效。局属各单位、机关有关科室要发挥工作积极性、主动性、创造性,不等、不拖、不靠,从严、从细、从优,高标准做好各项工作。局监察室要会同有关科室切实开展督促检查,加强巡视督查,全面掌握情况,对存在的问题及时督促落实整改。严格落实工作责任追究制,对于责任不落实或落实不到位、工作无起色的单位和科室,根据有关规定视情节给予处理。

企业文明创建工作实施方案(篇9)

创建“水生态文明城市”是改善城市环境,提升城市品味,优化城市布局,促进城市发展,增强城市活力,打造宜居城市,实现人、水、城和谐发展的重要载体,是全市贯彻落实十八大精神的具体行动。为营造全社会参与创建“水生态文明城市”的浓厚氛围,进一步提高公众知晓度,确保我市创建“水生态文明城市”工作取得圆满成功,特制定本方案。

一、指导思想

建立以新闻媒体为主,各相关部门共同参与的宣传工作机制,广泛开展创建宣传教育活动,大力宣传全市争创“水生态文明城市”的重要意义、工作措施以及取得的突出成绩,宣传通过争创活动给城市水环境、水生态、水安全带来的新变化、新气象,及时总结报道创建先进典型和经验,通过创建“水生态文明城市”系列宣传活动,在全市营造人人关心支持和参与建工作的良好氛围。

二、时间安排

宣传活动自20XX年9月开始至检查验收结束。

三、责任分工

(一)媒体宣传

1、在市电视台、广播电台、今日肥城、肥城政务网开设争创“水生态文明城市”专栏,定期制作市委、市政府及有关部门领导访谈节目,发布全市创建活动工作动态。全方位、多层次宣传报道,营造浓厚的舆论氛围。责任单位:市委宣传部、市政府办公室、市广播电视台。

2、积极开展对上宣传,争取在中国水利报、山东电视台等中央、省级媒体刊(播)发稿件,对我市“水生态文明城市”创建活动取得的成果进行宣传。责任单位:市委宣传部、市水利局。

(二)社会宣传

1、在市中心主要交通干道公交站点及两侧路灯广告牌上设置“水生态文明城市”宣传广告(时间安排:20XX年9月至验收结束)。在在康王河公园(设置、龙山河沿岸、范蠡公园设置大型“水生态文明城市”公益广告及宣传条幅、在市内建筑施工工地悬挂“水生态文明城市”宣传横幅(时间安排:20XX年9月至验收结束)。责任单位:市住建局。

2、在新华书店、汽车站、人民会堂、宝盛大酒店、体育场等地的电子显示屏滚动播出“水生态文明城市”宣传口号。其他有电子显示屏的单位也要在本单位电子显示屏进行宣传。责任单位:市直有关部门(时间安排:20XX年9月至验收结束)

3、在公交车、出租车、客运车醒目位置张贴“水生态文明城市”宣传标语,在电子屏幕及车载电视播放标语和宣传片,在汽车站张贴宣传广告或设置宣传栏(时间安排:20XX年9月至验收结束),责任单位:市交通运输公司

4、在城区大型商场、超市、商业步行街、主要农贸市场等显著位置设置“水生态文明城市”标语牌、宣传栏或宣传横幅、条幅(时间安排:20XX年9月至验收结束),责任单位:市工商局。

5、在居民小区、机关、企事业单位设立“水生态文明城市”宣传栏,门前、楼体悬挂宣传标语、口号(20XX年9月至验收结束),责任单位:市直各有关部门、新城街道办事处、仪阳镇政府、王瓜店街道办事处、高新区政府、老城街道办事处。

6、在中小学校内开设节水教育课程,通过墙报、橱窗、专栏、演讲比赛等多种形式在中小学校内开展“水生态文明城市”宣传教育活动。责任单位:市教育局。

7、制作公众对水环境保护和生环境满意度调查表,发放调查问卷到学校师生、企业员工、社区居民、政府及事业单位职工及窗口单位流动人口等各类城市人群。责任单位:市直各有关部门、新城街道办事处、仪阳镇政府、王瓜店街道办事处、高新区政府、老城街道办事处。

8、印制“水生态文明城市”有关宣传单、画报、手册等宣传品。

学校文明校园创建方案10篇


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学校文明校园创建方案(篇1)

为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和生活秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶,我校认真贯彻上级有关文件和要求,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:

一、统一思想,提高认识

学校领导班子成员要高度重视这项工作,认真组织广大师生学习有关文件会议精神,并结合工作实际,对照《安全文明学校标准》经常开展自查、自纠活动,找准突破口,抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改革,重视学生全面发展,积极实施素质教育。

二、广泛宣传,发动群众。

1、以校会形式进行宣传发动,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建安全文明校园活动,群策群力,献计献策。

2、在校园内,以年级为单位进行集会,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育,培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好学生。

3、在班集体中,以各班为单位举行不同形式的主题班队会。树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。

4、利用家长学校,成立由部分家长组成的“区域创建安全文明学校”校外活动小组,让学校周边环境稳定,为师生创设安全的活动环境。从而增强家长参与学校管理,管好自己子女的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。

三、建章立制,落实各种安全防范措施。

1、紧密配合上级公安、工商、文化、交通等部门,取缔学校门前200米半径以内的“三室一厅”,同时加强学生的思想教育工作,采取学校-家庭相结合的办法,利用记录联系本双向交流,双向管理。

2、加强学校安全保卫工作,保安人员值日教师昼夜值班护校,保护师生的人身安全。

3、继续落实门卫工作制度,对进出人员盘查、登记,保证学校正常的教学秩序不受干扰。

4、在广大师生中,继续开展“创双创”活动,创文明班级、创文明学生,让积极的思想占领学生的思想阵地,“治标”与“治本”结合,让科学的理论武装头脑并指导行动。

5、建立学生“心理咨询室”,让有心理负担的学生能得到关怀,心理咨询教师要做孩子的知心朋友,在交谈中解除孩子内心焦虑,恐怖以及报复,闹事,等不良情绪障碍,使其健康发展。

6、切实加强对青少年学生的思想、道德、法制教育,定期请法制副校长到校举办法制讲座,请交警队的同志到校讲交通课,培训校警队,不断增强学生的法制意识,交通安全意识,国防意识等。

7、加强各科德育工作渗透,齐抓共管,形成育人网络。

8、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱,鼓舞学生积极参与学校管理,举报揭发不良现象及人和事。

9、校园每天两次播音,表扬好人好事,树正气,倡导文明风尚。

10、落实教师值日制度,值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师,确保学生的安全。

四、安全教育常抓不懈,文明校园育文明使者。

我校将在“双学双创双争”活动的基础上,以上述10项措施为依托,再创安全文明学校。保证学校正常教学和生活秩序,优化教书育人环境,为学生创设全面发展的空间,使其有丰富的科学文化知识,高尚的道德情操,健康的身体和健全的人格意识,良好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。

五、以活动为载体,提高学校整体精神文明水平。

1、政教处负责组织广大师生认真学习《文明学校标准》、《文明班级标准》、《文明教师标准》、《文明学生标准》。

2、班主任负责组织学生对照标准写出决心书和计划。

3、组织开展“珍爱生命,关注安全”、“学会感恩,担当责任”、“爱我中华,为国争光”等主题教育系列活动和艺术节、读书节年度系列活动等丰富多彩的教育活动,做到活动前有计划,活动中有步骤,活动后有记录。

学校文明校园创建方案(篇2)

(三)推进校务公开,健全民主管理 。

1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。

3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

(四)实施课程改革,提升创建工作的内涵。

立足本校,重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式,交流教学思想、教育心得,共同提高业务素,力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动,教研组活动要做到“四定”,即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动,发挥骨干教师的示范作用。

(五)营造安全、优美的校园环境。

1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周两大扫,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建“平安校园”。

牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度,每周1名中层以上领导带班,每日一名教师值班,有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动,每学期进行一次法制安全报告会,强化师生安全意识; ③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传,通过广播站,国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》,让学生学会一些基本的安全常识,提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作,落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作,禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时,印发《致学生家长一的封信》,提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。

三、工作步骤

第一阶段:宣传发动阶段(20____年7月~20____年8月)

此阶段主要为宣传动员,营造氛围,引领教育。

建立、健全创建文明校园活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。

2、制定《创建“文明校园”活动实施方案》、《创建“文明中队”评比实施

方案》、《文明乘车倡议书》、《校园文明行为准则》。

3、展开宣传活动,营造活动氛围。在校园内张贴文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以“创建文明校园”为主题的黑板报。

4、召开动员大会,向全校师生提出倡议,组织学习《校园文明行为准则》。引导全校师生员工积极主动地参与到“文明校园”创建活动中来,明确目标,提高认识,在全校迅速掀起活动的高潮。

第二阶段:组织实施阶段(20____年8月~12月)

1、 根据我校的实际,制定了各项活动方案,切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来,身体力行,做到“心到、口到、手到”,为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。

2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动,要突出特色,创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集,做好存档。

3、加强领导、明确责任,切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系,逐级分解,责任到人。校党委书记是第一责任人,分管领导是具体责任人。

4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设,充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具,营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动,传播先进文化,弘扬社会正气,塑造美好心灵,进行典型引导,促进创建工作全面开展。

5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果,在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

第三阶段:总结表彰阶段(20____年12月)

1、根据创建工作责任分工,各部门每月制定计划开展工作,月末将材料汇总上交到少先队审核、存档,同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

3、对创建工作进行总结评比,树立典型,进行表彰。12月份:全面汇总活动情况,创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明年级等。

六、工作要求

学校领导班子将对创建“文明校园”工作进行统筹安排,明确职责,责任到人,不走过场。对创建工作出现的新情况、新问题,要及时采取有力措施,及时整改到位,对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)年终考核以及评先评优。对工作成绩突出的班级和教师予以奖励。

学校文明校园创建方案(篇3)

为积极配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。具体事项安排如下:

一、活动时间:10月17日下午13:00--15:30。

二、活动场所:各教室、实训(实验)室及相关教学场所

三、参加人员:学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。

四、活动主要内容

1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇

2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅

3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报

4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理

5.检查各实训室插座、电线、网线

6.实训室通道及楼道门口是否通畅

五、具体要求

(1)教室

1.桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。

2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。

3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的洁净。

4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。

5.黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。

6.教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。

7.墙面清洁无尘,无蜘蛛网。

(2)实训(实验)室

1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。

2.实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。

3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。

4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,需要理顺,绑扎。

5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢,要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。

6.实训(实验)室内无吸烟现象。

7.人离开应切断电源、关门,不存在门开着而无人的现象。

8.实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象,楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。

六、活动人员安排

按照谁使用,谁负责的原则,请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。

##结束

学校文明校园创建方案(篇4)

一、指导思想

以xx报告”必须把弘扬和培养民族精神作为文化,建设为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态”这一重要思想为指针,大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强和改进中小学德育工作,落实贯彻《xx国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

二、活动主题

在广大青年中弘扬热爱祖国,关心社会及他人的优良品质,开展”忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己”为主题的校园创建。我们中华民族具有上下五千年的文明史,在世界发展史上曾有过辉煌,也有过屈辱,辉煌使我们自豪,屈辱使我们奋进。在21世纪里,育人先树德,重视和开展”五心”教育,把博大精神的传统美德发扬光大,注入现代文明的活力,在新世纪的征途上再铸中华民族魂。

三、组织领导:

学校成立大辛店二中文明校园创建活动领导小组:

组长:于新强

组员:张行亭、谢德兵、陈宗剑、王洪武、巩殿春、李秀山

四、具体安求

(一)孝心献给父母

孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人是孝心献给父母的具体表现。我们要把”孝心献给父母”作为活动的突破口,层层推进爱家爱父母,爱祖国,爱人民的教育。队员要爱心父母、爱家才能爱祖国,祖国就是我们的母亲,树立祖国利益高于一切的爱国主义思想教育。

(二)关心献给他人

把”爱心献给社会”,”关心献给他人”作为”五心教育”的核心,倡导集体主义精神。可以开展”手拉手,献爱心”的活动,通过活动让同学们为一些偏远山区的小朋友捐款、捐物,献上一份爱心。另外还可以开展”希望工程”的社会捐助扶贫活动,大家变废为宝,把自己积攒的钱捐给”希望工程”,让学生从实际行动中体会到社会主义制度的优越性,体会到关心他人献爱心的喜悦与幸福。

(三)爱心献给社会

结合新修订的”中学生守则”、”中学生日常行为规范”在学生中开展爱护公共设施、保护文物、遵守交通规则及公共场所秩序、积极参加社会益劳动、节约水电、保护环境等方面的教育活动,使学生从小就养成自觉遵守社会公德的习惯。

(四)忠心献给祖国

必须让广大青少年认识祖国,知晓祖国的过去、现在、将来。结合纪念抗日战争胜利六十周年主题教育活动,让学生了解现代历史上中华民族遭受的屈辱历史,了解中国人民不屈抗争作出的巨大民族牺牲,从而使他们铭记历史,勿忘国耻,牢固树立共产党好、社会主义好、改革开放好的坚定信念,增强他们的社会责任感和使命感,从小树立远大理想和振兴中华的抱负,关心祖国的前途和命运,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

(五)信心留给自己

最后把”信心留给自己”为传统美德教育的灵魂,增强学生的竞争意识。21世纪是充满竞争的世纪,需要的是创造性的人才,因此必须从小培养学生的自信心、自尊心和竞争意识。可以开展”我能行”和”露一手”的才华展示活动,同学们展示书法、美术、摄影、乐器、小发明制作等作品,增强学生自信的意识和勇于竞争的意识,尤其后进生,鼓励他们要有信心,要有勇气,且付诸行动,在平时有意识锻炼他们,并对他们的每一点进步及时给予表扬,让他们在生活和学习中扬起希望的风帆。

五、方法措施

围绕五心”主题教育,学校开展”十个一”的活动。即:

1、开展一次以抗日战争为主题材的影视课,组织观看,并写好收视随笔。

2、”清明节”纪念先烈演讲比赛。

3、办一次黑板报宣传活动,要求各班以”五心”教育为主题内容,主办一期黑板报,学校进行评比。

4、举办一次示范生评比活动,各班结合《中学生守则》《中学生日常行为规范》评比出4名言行文明示范生,学校表彰并授牌。

5、开展一次”关爱他人”的活动,要求各班要针对各类学生,做好对子,相互帮助。

6、做一张”我爱我家”温情卡,要求学生能在卡上反映出父母的年龄、生日、工作等情况。

7、举行一系列的环境卫生大整理活动;学校将组织所有班长评比。

8、开一次”夸夸他”的主题班会活动,要求同学之间相互发现优点,增强信心。

9、发一声真诚问候,推广礼貌用语和鞠躬、微笑、握手等体态用语,要求学生尊敬师长。在校内每天第一次见到老师要问好。

10、开展一次公益活动,学校组织团员青年开展二次社区公益活动,各班自主在校内开展一次公益活动。同时学校要求各班要利用各种资源创造性开展活动,努力创建文明和谐的校园。

六、活动考评

“五心”主题教育活动是我市今年学校德育的重要内容,各班务必认真落实各项活动,将和文明班评比挂钩。

学校文明校园创建方案(篇5)

一、指导思想:

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,积极倡导和践行社会主义核心价值观,以创建“文明和谐校园”为目标,全面深化文明学校创建活动,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。

二、创建目标:

(一)重建设,坚持德育为首

1、抓学习,提高政治素养。学校制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习心得体会、论文不少于2篇。通过学习,达到:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。

2、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保文明创建校的各项任务落到实处。

3、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。学校制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。

4、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展“师德先进个人”、 “模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展最美班级的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。

5、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。

6、抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。

7、抓活动,丰富活动内容。学校制定出国旗下宣誓、演讲、故事会等活动方案,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;同时也要认真组织好重大节日的庆祝活动。

(二)重安全,创建“平安校园”。

1、树立“安全第一”的意识。学生安全教育始终是学校工作的头等大事。尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落实安全工作责任制,签订安全工作责任书。

2、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。体育活动管理,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

(三)以文明学校创建为契机,构建校园文化。

高标准、高质量、有特色地做好学校的文化、绿色文化、宣传文化等显性文化的建设。做好校园绿化及美化工作,为营造和谐育人环境提供物质保障,争创文明学校。

三、文明学校创建工作要求

(一)加强领导,精心组织。学校党要把文明学校创建工作作为任期目标,列入学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。

(二)统一思想,提高认识。文明学校创建是构建文明和谐校园的重要内容。要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。

(三)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段:(20xx年3月10日——3月底)

1、成立文明学校创建活动领导小组,制订创建文明学校创建活动的实施方案。

2、召开文明学校创建活动的动员大会,组织教师认真学习文明学校创建的有关文件精神,统一思想,提高认识。

(二)组织实施阶段:(20xx年4月1日——6月20日)

1、坚持每周四下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识文明学校创建活动的重要意义,提高文明学校创建的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。

2、对照文明学校的要求,实施以下工作:

①校风建设。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。

②造就名师工作。鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

③建设最美班级工作。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批最美班级和先进班级。

④美化校园工作。绿化、美化、净化校园,创建校园美景。

⑤校园整治工作。配合社区干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。

3、文明学校创建领导小组,积极组织开展创建文明学校活动,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

(三)总结提高、自查自评阶段:(20xx年6月21日——12月10日)

总结文明学校创建活动情况,建立各种工作资料,表彰文明学校创建活动的先进个人,评选文明班级。

学校文明校园创建方案(篇6)

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,加强学校精神文明建设工作,根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》精神,按照上级文明委有关工作部署,现就学校深入开展文明校园创建活动提出如下方案。

一、指导思想、基本原则和总体目标

(一)指导思想。全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及XXX系列重要讲话精神,落实兵团党委教育教师工作会议精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

(二)基本原则。坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。

(三)总体目标。通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到20____年,实现学校文明校园创建活动100%全覆盖,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

二、创建内容及标准

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。

(一)领导班子建设。以勤政、廉洁、务实、高效为目标,加强领导班子建设。积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善各级各类学校党组织领导下的校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制。改进工作作风,切实贯彻落实中央“”、“三严三实”要求,坚持“三重一大”决策制度,“四风”问题得到有效治理,群众路线教育实践活动成果巩固。贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,主动服务师生,建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。不断完善科学民主决策机制。充分发挥党总支在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。

(二)思想道德建设。加强社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动、“节粮、节水、节电”和礼仪礼节教育活动。加强义务教育学校德育体系建设,科学设置并落实德育课程,深化学科德育研究,改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段,把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面。加强和改进思想政治教育课教学,丰富完善师生主题教育活动。落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育,落实《中小学心理健康教育指导纲要》,培养学生阳光心态、健康人格。

(三)教师队伍建设。积极倡导“求真、务实”的优良教风,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动引领广大教师做XXX要求的“四有”教师和“四好”教师,进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理念,进一步增强教育工作者的责任感、使命感;定期组织师资培训,制定教师专业成长规划,不断更新教师教育观念和知识结构,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能,提高教师教学水平。鼓励支持教师参加继续教育、函授学习、本科自考等各种学习和培训。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年教师脱颖而出。

(四)校园文化建设。加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳,充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求。开展各种形式的文明创建宣传引导,弘扬健康向上的文化生活。建设优良校风、教风、学风,运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求,精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体,开辟新途径,充分发挥网络平台和社团作用,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。

(五)校园环境建设。充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局,加强校园净化绿化美化工作。充分利用校园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲。完善安全应急预案,严格门禁制度,实行保安查验证件、询问、登记制度,坚持节假日安全带值班制度,及时发现和排除安全隐患,确保学校全期、全员、全面安全目标的顺利实现。增设校园内各种提示和警示牌(安全、节水、消防、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。进一步办好家长学校,健全学校、家庭、社区的教育网络,不断优化校外育人环境,净化校园周边环境。深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立保护环境。深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立保护环境和节约资源意识,培养师生节约资源的良好风尚。

(六)活动阵地建设。建立完善工作机制,巩固学校思想政治工作阵地。学校要组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期开展评比展示。充分利用教育走廊、墙壁、校园文化墙为载体,学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧,筑牢思想防线。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室、工作坊、沙龙的作用,拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设,过滤不良信息,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台,展示和释放正能量。加强学生会活动队设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社会活动环境。

三、创建要求

(一)加强领导,明确责任。校办负责组织推动开展校园创建活动,将文明校园创建纳入《陆丰市文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》,赋予相应评分权重,促进形成自下而上、整体联运的创建格局。组织文明校园创建典型经验宣传,曝光不文明校园现象,营造文明校园创建舆论氛围。要制定创建工作具体规划,纳入年度工作任务,纳入学校目标考核,纳入教育督导工作体系,推动文明校园创建工作落地落实。要会同学校认真调查和摸排师生校园文明方面存在的问题,研究具体措施解决问题,为创建文明校园提供有效指导和切实保障。根据文明校园评价细则,组织检查考评。按照评选表彰工作安排,提出表彰文明校园建议名单。

(二)统一思想,提高认识。创建文明校园是构建文明和谐校园的重要内容。各级各类学校要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。学校党政领导对创建文明学校负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程,纳入考核指标。要建立健全专门的组织机构,抽调专人负责文明学校创建活动的领导、策划和实施工作。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建工作要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。

(三)创建育人两不误,确保双赢。各级各类学校要稳步推进各项工作,确保创建任务的落实,要合理安排时间,科学统筹创建与教学工作,精神组织好创建活动。通过创建促进教学工作,促进学校精神文明建设,提升学校文明程度,树立学校良好的社会形象。

(四)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

学校文明校园创建方案(篇7)

一、活动目的:

建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质,创建社会认可、人民满意的职业学校,使我校早日跨进中等职业学校示范校行列。

二、活动主题:

文明之花绽放校园——文明从我做起

针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象,一方面开展专项治理活动,即专项治理:吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导:勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长,养成文明的行为习惯。

通过主题活动,教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律,学会宽容,学会协调,学会生存,学会适应,学会发展”,引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。

三、活动时间:

20____年8月23日至20____年12月30日,

四、主要活动及过程安排:

1、20____年8月23日至9月5日

开展庆祝第26个教师节“尊师心语”、画报、书法评比活动。

2、20____年9月6日至12月6日

1)各班级开展“远离恶习,文明从我做起”评比活动,活动必须紧扣主题即:远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步,9月6日至____月20日为专业室内评比,由专业室负责组织评委,安排具体活动计划、时间,并上报政教处(上报时间为9月20日),评比结果每个专业室推荐出三个秀的班级参加全校评比;____月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比,最后成绩排名作为专业室成绩排名。

2)开展专项治理活动:专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况,针对存在的问题,突出重点,以点带面,制定专项治理及措施,并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表,一式两份,上交政教处一份,上交时间为9月21日),活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。政教处将进行专项考评,根据平时考评记录及各类活动比赛考评记录,活动结束时评估效果。

3)开展班容班貌评比活动。

4)为使此次活动开展得更具实效性,各专业室可组织班级开展主题活动所要求的独具特色的德育教育活动。

3、开展德育课评比活动:即:法制教育课、安全教育课、心理健康教育课评比活动。分为两个层次:1)专业室组织内部评比,评出三个班级参加校级评比(三种课型各一个)。时间:____月20日至11月20日;____月15日各专业室将本专业室评比活动安排上交政教处。2)校级评比:11月21日至12月20日

4、各班级积极参加学校组织的大型文体活动评比,在活动中培养文明习惯。主要有:

1)、校运会

2)、“一二·九”新团员入团仪式。

3)、冬季越野赛评比;

4)、庆祝元旦文艺汇演比赛;

5)、青年志愿者活动。

四、本次活动针对、解决的问题:

1、学生中存在的乱扔垃圾,破坏班级及公共卫生及公共物品现象

2、不尊重父母劳动成果,吃零食、乱花钱、吸烟、喝酒、上网吧、不文明就餐现象

3、不尊重师长,不诚实守信、不懂礼仪、严重违纪现象

4、不会正确处理同学关系,打架、语言不文明及男女生非正常交往、早恋等现象

5、课间活动无序、打闹、喧哗,不能“轻声漫步过走廊”现象

6、不热爱专业,学习信心不足,学习不认真、不刻苦、逃课现象

7、工作不认真,不按时完成劳动任务(如:值日生不按时完成值日任务等)现象

8、部分学生正义感不强,不敢检举揭发违纪现象

9、安全意识、法制意识差,不会自我保护、侵害他人权利等现象

____、部分学生严重、适应能力差,培养学生健全的人格

五、要求:

1、本次活动重心在各专业室,专业室主任和班主任要高度重视,每项活动必须紧扣主题,认真查找学生、班级管理存在的问题,切实通过活动解决问题,讲求实效。因此,要精心布置,以班团干部为龙头、以共青团员为骨干,充分调动每一名学生的积极性、主动性,全员参加共同接受教育。开展的活动要充分体现专业文化建设内容,可形式多样(如主题班团会活动等)

2、科任教师要积极参加此次教育活动。科任教师必须参加所教班级的主题团班会活动,活动阶段结束时,科任教师的参与将作为专业室对科任教师德育管理考核内容之一。

3、各专业室各班级必须按政教处、团委安排的时间开展相应的活动,不得拖延或不开展,特殊原因不能按时开展的班级由政教处批准方可,但过后必须补开。

4、需要上缴的材料必须正规(材料:用学校统一的封皮,手写材料用A4纸,统一用蓝黑色或黑色笔)

5、本次活动作为班级学期学年考核内容之一,将表奖综合考核优秀的班级。

学校文明校园创建方案(篇8)

(三)推进校务公开,健全民主管理 。

1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。

3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

(四)实施课程改革,提升创建工作的内涵。

立足本校,重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式,交流教学思想、教育心得,共同提高业务素,力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动,教研组活动要做到“四定”,即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动,发挥骨干教师的示范作用。

(五)营造安全、优美的校园环境。

1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周两大扫,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建“平安校园”。

牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度,每周1名中层以上领导带班,每日一名教师值班,有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动,每学期进行一次法制安全报告会,强化师生安全意识; ③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传,通过广播站,国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》,让学生学会一些基本的安全常识,提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作,落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作,禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时,印发《致学生家长一的封信》,提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。

三、工作步骤

第一阶段:宣传发动阶段(20____年7月~20____年8月)

此阶段主要为宣传动员,营造氛围,引领教育。

建立、健全创建文明校园活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。

2、制定《创建“文明校园”活动实施方案》、《创建“文明中队”评比实施

方案》、《文明乘车倡议书》、《校园文明行为准则》。

3、展开宣传活动,营造活动氛围。在校园内张贴文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以“创建文明校园”为主题的黑板报。

4、召开动员大会,向全校师生提出倡议,组织学习《校园文明行为准则》。引导全校师生员工积极主动地参与到“文明校园”创建活动中来,明确目标,提高认识,在全校迅速掀起活动的高潮。

第二阶段:组织实施阶段(20____年8月~12月)

1、 根据我校的实际,制定了各项活动方案,切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来,身体力行,做到“心到、口到、手到”,为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。

2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动,要突出特色,创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集,做好存档。

3、加强领导、明确责任,切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系,逐级分解,责任到人。校党委书记是第一责任人,分管领导是具体责任人。

4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设,充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具,营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动,传播先进文化,弘扬社会正气,塑造美好心灵,进行典型引导,促进创建工作全面开展。

5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果,在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

第三阶段:总结表彰阶段(20____年12月)

1、根据创建工作责任分工,各部门每月制定计划开展工作,月末将材料汇总上交到少先队审核、存档,同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

3、对创建工作进行总结评比,树立典型,进行表彰。12月份:全面汇总活动情况,创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明年级等。

六、工作要求

学校领导班子将对创建“文明校园”工作进行统筹安排,明确职责,责任到人,不走过场。对创建工作出现的新情况、新问题,要及时采取有力措施,及时整改到位,对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)年终考核以及评先评优。对工作成绩突出的班级和教师予以奖励。

##结束

学校文明校园创建方案(篇9)

为促进学校精神文明创建活动深入持久地开展,推动文明校园创建工作常态化、制度化、科学化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校师生思想政治教育工作再上台阶,根据《教育部中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》,现结合我校实际,制定此方案。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,贯彻落实党的教育指导方针、以立德树人为要本,以培育和践行社会主义核心价值观为根本目标,以思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设为主要任务,围绕学校教育教学工作,依靠师生、服务师生,促进学校工作全面、协调、可持续发展。

二、组织机构

为了确保全国文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组,组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设德育处,主任由高明兼任,主要负责全国文明校园创建工作的组织协调、督促落实、资料收集及信息报送等工作。

三、创建标准

根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理法和《湖南省中小学校文明(标兵)校园测评细则(20xx年版)》,制定我校具体标准。

思想道德建设好

充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业、教书育人、服务育人、管理育人。深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。

领导班子建设好

领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

教师队伍建设好

建立完善的师德师风建设机制,充分发挥课堂主渠道作用,引导广大老师守好讲台主阵地,将立德树人放在首要位置,完善师德表彰奖励制度,将师德教育放在老师培训首位,贯穿老师职业生涯全过程。

校园文化建设好

坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围。积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

优美环境建设好

校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

活动阵地建设好

加强对课堂教学和各类思想文化阵地建设管理,加强对学生社团建设管理,加强对各活动阵地的管理,积极开展社会主义核心价值观等公益广告的宣传,弘扬主旋律,传播正能量。

四、主要任务

1、思想道德建设。(负责人:)

(1)对照细则完成各项资料的准备

(2)加强对全体师生的宣传教育工作

(3)对学生的文明礼仪进行深化教育

(4)落实扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动

2、领导班子建设。(负责人:)

(1)巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果

(2)落实党建工作责任制、党员学习、三会一课、三重一大决策等制度

(3)持之以恒开展正风肃纪、深入推进反腐败斗争

(4)重视文明校园创建工作,有专题研讨会、有方案、有组织领导。文明办公室、文明班级、文明寝室、文明餐桌等活动开展正常。

3、教师队伍建设。(负责人:)

(1)落实师德师风建设工作机制,有制度、有方案、有奖惩

(2)重视班主任、青年教师、骨干教师的培训、管理与考核

(3)学生评教机制完善

4、校园文化建设。(负责人:)

(1)制订校园文化建设总体规划

(2)加强校园文化建设,形成校园文化品牌

(3)校园文体活动开展经常

5、优美环境建设。(负责人:)

(1)清除校内地面坑洼、下水道盖板破损

(2)清除一些废旧的电网线,加固松动的一些线路

(3)对校内教学楼墙面进行粉刷

(4)清除校内的一些杂物与卫生死角

6、活动阵地建设。(负责人:)

(1)重视活动阵地建设,活动场所管理规范

(2)发挥宣传阵地作用

(3)学校网络阵地建设管理规范

五、实施步骤

根据中央文明办和省委关于文明单位、文明校园创建工作标准的要求,我校具体实施步骤为:

1、发动宣传(20xx年9月上旬)。全体师生要积极行动起来,积极参与全国文明校园创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园内利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋习,树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

2、组织实施(20xx年9月中旬至11月底)。对照全国文明校园的标准,进一步明确工作重点,将工作细化到处室、到人,按细则完成任务。10月底,必须按照细则的三级指标,完成所有材料的整理归档。

3、自查验收(20xx年12月上旬)。结合学校各处室创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。

4、整改落实(20xx年12月中旬)。根据自查中发现的问题,进一步整改,落实细则要求。

5、迎接验收(20xx年12月下旬)。

六、工作要求

1、全面普及,提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建和谐社会的重要组成部分。

2、加强领导,落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作,制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。各处室按照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。对学校存在的问题,研究具体措施,及时予以解决。

3、广泛宣传,全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义,利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传全国文明校园创建工作,使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。

4、加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的处室及个人进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的处室及个人,追究责任。

学校文明校园创建方案(篇10)

为深化中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求及相关文件的精神,结合我校实际,特制定创建文明校园活动实施方案。

一、基本原则

坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工,夯实校园文明根基。

二、总体目标

通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到20xx年,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

三、活动内容

1.强化“教书育人”理念,创建学校管理体系

以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想、作风和廉政建设。完善政治业务学习制度、党组织学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,努力提高自身素质和依法治校的水平。

以爱岗敬业、热爱学生为重点,加强师德建设,注重提高教师的整体素质。坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱、校务公开栏、举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。切实加强教师职业道德教育,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选和各年级德育工作研讨等活动。把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,落实好年级组巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求,抓好制度建设和日常教学管理。

大力开展教学研究,鼓励支持教师参加学习培训和各级各类评比,帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实践技能。积极组织教研活动,帮助教师不断积累教学经验,努力提高教育教学水平和教书育人艺术。加强对青年教师的培养,开展结对帮扶和“青蓝工程”,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师、学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年教师脱颖而出。

2.细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养

完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,使每位教师成为管理者、教育者,形成全员重视、关心德育工作的良好氛围。

重视学生的思想道德教育,充分发挥德育课程主渠道作用,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分挖掘学科教材德育因素,进行德育渗透,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过班会课、国旗下讲话、黑板报宣传、道德讲堂等阵地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情感。加大学生养成教育力度,通过开展“学雷锋、做文明学生”系列活动,把文明行为习惯养成教育贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。

以课堂教学为主渠道,构建校内外德育网络,形成大德育格局。

(1)建立学校、家庭、社会相结合的教育网络。

①建立家长委员会,邀请家长代表参加学校德育工作。

②举办家长学校,坚持家访制度。

③设立家长开放日,创新家校合作。

④建立校外德育基地,与司法、公安、消防、交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。

(2)构建舆论导向网络,组织学生收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。

(3)构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

3.深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌

搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾,没有卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅;什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

结合校园规划,建设园林化校园。在原有绿化基础上,扩大绿化的规模,在综合楼东西两侧各建成一片桃林和李林,将65亩预留空置地建成风景独特的牡丹园,并配套建成荷塘、石径、假山、凉亭等景致,做到绿化、美化工作规划合理、形式多样,展现校园高雅、美观、大方的绿化格局。利用盆花易搬动的特点,将其摆放在办公区、教学区等不同区域,使师生们在紧张的工作和学习之余,观花赏草,放松心情,达到美化校园与环境育人的有机结合和统一。

充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的育人作用,充分挖掘教育资源,通过悬挂室内外标语、建立文化墙、增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等)、及时更新校内外宣传橱窗、优秀教师和校友风采展示、校史陈列等形式,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,对文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段:20xx年4月

1.成立创建文明校园活动领导组,制定创建文明校园活动实施方案。

2.召开创建文明校园活动动员大会,组织教师认真学习创建文明校园的有关文件精神,统一思想,提高认识。

(二)组织实施阶段:20xx年5月―10月

1.组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识创建文明校园活动的重要意义,提高创建文明校园的自觉性,形成创建文明校园人人有责,人人参与的局面。

2.对照中学文明校园标准,实施以下工程:

①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成和谐文明的校风,科学严谨的教风,健康向上的学风。

②造就名师工程。多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,定期开展“文明示范班级”、“十佳学生”、“校园之星”和黑板报评选。

④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。

⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。

⑦美化校园工程。做好校园的绿化、美化、净化,做好校园周边环境的整治工作。

3.积极开展创建文明校园活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

(三)总结提高阶段:20xx年11月

总结创建文明校园活动情况,建全各种工作资料,表彰创建文明校园活动的先进个人,评选文明班级、文明宿舍和文明学生。

五、工作要求

1.建立长效机制,持之以恒开展创建活动

学校是创建活动的主体,要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导、策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所。通过持之以恒开展创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,建立长效工作机制。

2.明确工作方向,全面深入贯彻教育方针

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,提高学生素质。以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,以创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学水平”为目标,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

校园安全工作方案11篇


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校园安全工作方案 篇1

一、工作目的

贯彻《食品安全法》及其实施条例,规范学校食堂餐饮安全管理,保障师生饮食安全,维护学校正常教学秩序与社会和谐稳定。

二、制定依据

《食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《餐饮服务食品安全百千万示范工程建设指导意见》、《关于实施餐饮服务食品安全监督量化分级管理工作的指导意见》和《山东省人民政府关于贯彻落实〔20xx〕20号文件加强食品安全工作的实施意见》等。

三、适用范围

山东省内各类高等院校、中等职业学校和中小学校(含托幼机构)食堂。

四、评定要求

建立了校长为学校食堂餐饮安全第一责任人的责任体系;根据《餐饮服务食品安全操作规范》的要求,健全了学校食堂餐饮安全管理制度并有效实施;餐饮安全量化分级管理年度等级已评为A级;食品原料、食品添加剂、食品相关产品的可追溯率达到100%;从业人员健康证持证率达到100%;食堂建筑、流程符合相关规定;实施“厨房亮化”工程,通过透明玻璃或视频设备对厨房实时监控;倡导健康饮食,配备专职营养师,开展学生营养配餐;连续三年以上未发生食物中毒事件,连续三年以上无违反《食品安全法》及其实施条例受到行政处罚的记录。

五、评定标准

按许可管理、人员管理、场所环境、设施设备、采购贮存、加工制作、清洗消毒、食品添加剂、建筑布局与流程和健康饮食等内容进行具体检查评分,评分表附后。

六、评定程序

示范食堂分为省级餐饮安全示范学校食堂和市级餐饮安全示范学校食堂,示范学校食堂的评定是在量化等级A级学校食堂的基础上进行,由学校申报,食品药品监管和教育行政部门联合逐级推荐命名。

市级示范学校食堂由市食品药品监管局和教育局联合检查验收并授牌,报省食品药品监管局和教育厅备案,每年评出的市级示范学校食堂数量原则上不超过当地学校食堂总数的10%,且不超过A级学校食堂的50%。

省级示范学校食堂由市食品药品监管局和教育局从市级示范学校食堂中推荐,每年推荐数量原则上不超过当地学校食堂数量的2%,且不超过A级学校食堂的20%,省食品药品监管局和教育厅联合组织省级示范学校食堂的检查验收并授牌。

七、日常管理

示范食堂应在食堂醒目位置张挂公示牌,食品药品监管部门、教育行政部门实施经常性的管理督查和监督指导。示范食堂每2年进行一次复查,学校食堂发生食物中毒和重大违法行为时,除依法处罚外,按照规定撤回示范食堂命名。

八、工作要求

(一)统一思想,提高认识。学校食堂餐饮安全关系广大师生身体健康,关系社会和谐与稳定,关系国家和民族的未来。开展示范学校食堂评定工作是加强学校食堂餐饮安全工作的重要抓手,是贯彻《食品安全法》及其实施条例,落实学校餐饮安全管理要求的重要措施,是提高学校食堂餐饮安全管理水平的重要手段,对保障师生饮食安全和身体健康具有重要意义。各级食品药品监管部门、教育行政部门和各级各类学校要切实增强抓好学校餐饮安全工作的责任感,进一步增强工作的主动性,以实施本方案为契机,不断改善食堂硬件条件,完善食堂安全管理制度,切实提高学校餐饮安全保障水平。

(二)规范管理,落实责任。各级食品药品监管、教育行政部门要密切配合,各司其职。教育行政部门要切实加强对学校食堂餐饮安全工作的行政管理,加大经费投入,按照规定建设流程合理、功能完备、设施齐全的学校食堂;定期组织学校餐饮安全工作培训;在学校新、改、扩建食堂前,主动商请当地食品药品监管部门审核食堂建筑设计图纸。食品药品监管部门要切实加强学校餐饮安全监管,指导学校建设符合餐饮安全要求的食堂,督促学校及时整改食堂餐饮安全问题。各级各类学校要认真落实餐饮安全规定,建立校长为学校食堂餐饮安全第一责任人的责任体系,建立健全学校食堂餐饮安全管理制度,落实专人负责学校食堂餐饮安全管理,定期开展学校食堂餐饮安全检查。

校园安全工作方案 篇2

根据中央领导批示和省公安厅、教育厅《关于切实加强中小学幼儿园安全防范工作的紧急通知》精神以及市公安局、教育局月日“全市加强校园安全保卫工作会议”的工作部署,为确保校园安保各项措施落到实处,特制定本方案。

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步动员我市全体民警和师生紧急行动起来,强化校园监督管理,落实校园安全责任,采取有效措施,突出重点,标本兼治,确保我市校园安全工作万无一失。

二、组织领导

此次校园安全督查工作组由市公安局、教育局联合组成。市公安局副局长朱江禄,市教育局副局长任志宏牵头负责,两部门抽调人员成立三个督查小组(教育局抽调3名同志,公安局抽调9名同志),分头进行督查。

三、时间安排

xx月xx日至xx日。

四、督查内容

教育部门:

(一)贯彻落实市公安局、教育局“”安全工作会议精神的情况;

(二)校园保卫组织建设、保卫人员配备、安全保卫工作规章制度制定和责任制落实情况;

(三)应急处置预案的制定及开展实战演练情况;

(四)技防设施安装使用维护和防护装备配置情况;

(五)开展校园内部安全隐患排查及落实整改情况,将排查出的安全隐患登记造册,做到一校(一园)一表;

(六)校园门卫管理制度和外来人员登记制度情况;

(七)校园内部巡逻防范及对师生开展安全教育培训情况。

公安机关:

(一)贯彻落实市公安局、教育局“”安全工作会议精神的情况;

(二)今年以来,涉校案件梳理登记、查破情况;

(三)校园周边矛盾纠纷排查调处和相关人员管控情况;

(四)校园及周边巡逻防控、治安岗亭、哨所设置情况;

(五)校园及周边治安秩序整治开展情况;

(六)校园周边安全隐患排查整改情况;

(七)法制辅导员指导校园建立保卫组织、落实安全制度、加强人防、技防和开展法制宣传情况;

(八)应急处置突发事件预案制定及建立校园联席会议制度落实情况。

五、督查方式

督查采取明查与暗查、当场纠正与督促整改相结合的方式进行。在每个区(县)重点抽查2-3个校园和1-2个派出所。明查方式:听取汇报、查阅台帐、查看设施、座谈交流;暗查方式:在学生上学、放学时段,于校门口、周边重要路段,通过实地查看和走访群众重点暗访校园保卫力量和门卫制度及校警护卫工作落实等情况。

六、工作要求

(一)各区(县)相关单位要以书面形式汇报前期校园安保工作开展情况。汇报内容要详实,要有具体措施,工作成效要有数据体现。公安机关负责填报《校园及周边治安秩序整治情况统计表》。那一世

(二)督查要坚持高标准、严要求。要善于发现和敢于指出问题,要注重抓整改和回头看,对于督察中发现的问题,要做到不整改不放过,整改不彻底不放过,严防督察工作流于形式,走过场。

(三)督查组要严格执行有关廉洁自律的各项规定。

(四)各督查组组长负责组织实施本组的督查工作及车辆安排。督查结束后,各组督查情况要以书面形式报市公安局治安支队、教育局法规科。

(五)消防、交警、特警实行系统内自查,自查情况以书面形式上报市局。

校园安全工作方案 篇3

为深入宣传贯彻国务院和上海市政府关于加强安全生产工作的系列决策部署和重要指示精神,进一步加大安全生产宣教力度,推动落实校园安全主体责任,全面提高师生安全素质,推进校园安全生产形势持续稳定好转,根据全国20xx年“安全生产月”和“安全生产万里行”活动有关通知,现就我校20xx年“安全生产月”活动有关事项通知如下:

一、指导思想

以“强化红线意识,建设安全校园”为主题,以学习贯彻新修订的《安全生产法》为主线,牢固树立“红线”意识、“底线”思维,抓推进、抓落实、补短板、防风险,全面加强校园道路交通、消防安全、建筑施工、特种设备、危险化学品等重点领域安全管理,坚决防范和遏制各类事故发生,确保校园安全工作始终受控、校园安全形势总体稳定。

二、活动时间与主题

活动时间:6月1日至30日

活动主题:强化红线意识,建设安全校园

三、活动内容

围绕“安全生产月”活动主题,各单位要结合工作实际认真落实“六个一”的活动内容。

1.召开一次专题会议,布置落实活动要求;

2.梳理一遍规章制度,完善各项安全制度;

3.开展一次安全自查,梳理各类安全隐患;

4.开设一堂安全课堂,提升安全防范意识;

5.组织一场安全演练,提高应急处置能力;

6.形成一份总结报告,提出安全整改方案。

四、活动要求

1.加强领导,认真部署。各单位要确定活动组织机构,严格按照“主体责任、党政同责、一岗双责、齐抓共管”的基本原则,强化安全管理全过程的领导责任,认真组织落实安全生产工作,确保活动组织到位、责任到位。

2.全面覆盖,聚焦重点。安全生产管理既要涉及校园各个角落,又要强化重要领域、重点物品的管控;既要面向一线师生的教育引导,又要抓好安全岗位人员的管理规范,切实提高各类事故的预防能力和水平。

3.广泛发动,人人参与。各单位要层层发动广大师生参与“安全生产月”活动,充分调动师生员工积极性共同参与校园的安全隐患排查治理工作,确保人人知晓、人人关注、人人参与,共同维护好校园安全稳定环境。

4.注重宣教,营造氛围。各单位要充分发挥网络媒体优势,开展形式多样、喜闻乐见的安全生产宣传活动,积极推进安全文化建设,形成全校上下“人人讲安全,事事要安全,处处想安全,时时保安全”的安全文化氛围。

请各单位要认真组织,统筹安排,指定联络员,负责活动信息的整理、收集、报送,并于7月10日前将“安全生产月”活动总结报保卫处。

联系人:朱xx

联系电话:xx

电子邮箱:xx

校园安全工作方案 篇4

为认真落实《关于进一步加强学校安全工作的意见》,切实做好学校的安全工作,有效的防止学校安全事故的发生,确保学校财产和全体师生的人身安全,牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想,本着求真务实的精神,充分认识做好学校安全工作的重要性,增强紧迫感,把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。现结合我校实际,特拟定《学校安全工作实施方案》。

一、指导思想

以上级安全会议精神为指导思想,本着以人为本,生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神,层层把关,杜绝一切隐患,以保证学校的正常工作正常进行。做到严密防范,不漏险情,排除隐患,确保师生安全。

二、组织领导

(一)、学校安全工作小组

组 长:

副组长:

成员:各处室主任、年级组长、全体班主任

(二)学校领导小组职责

1、负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。建立学校安全方面的各种制度和奖惩措施等。

2、根据上级要求,协调学校安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。

3、加强宣传,增强工作的责任心和自觉性,制定学校安全防范应急措施。

4、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。

5、负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。

6、负责妥善解决各类突发事件。

(三)认真执行学校安全工作议事制度。

学校把安全工作列入重要议事日程,在年度工作安排中,有明确的安全工作目标、重点和措施,做到有计划、有布置、有保障、有检查、有总结、有评比,使安全管理工作与各项事业的发展相适应。学校每季度至少研究一次安全工作,确定阶段安全工作重点,督促落实安全隐患整改。

学校安全教育以学生为主,同时对教职员工开展教育。学校安全教育包括以下内容:交通安全教育;防溺水安全教育;传染病预防安全教育;防踩踏安全教育;消防安全教育;饮食卫生安全教育;用电用气安全教育;社会实践安全教育;校内及户外运动安全教育;网络安全教育;劳动及日常生活安全教育;其他方面的安全教育。

1、学校安全信息反馈制度。

坚持学校安全治安隐患排查整治月报制度。每月1日前,学校将上月开展的检查及整治情况(包括:揸查时间、人员、部位、排查出的问题,整治期限、责任人、措施、效果及意见建议等)认真总结,归档并逐级上报。

2、坚持学校安全典型人事月报制度。

要设安全信息员,负责搜集、整理、归档当月安全工作中的大事、要事、先进经验等典型事迹,并随“学校安全治安隐患排查整治月报表”逐级上报。

3、坚持事故事件及时上报制度。

学校发生一般安全事故,应在事故发生后的一日内,以书面形式将事故发生、处理情况报告;发生重要事件,应在第一时间通过电话报告上级领导。

三、各职能部门主要职责

(一)校长安全管理职责

l、学校法人代表,学校安全工作第一责任人,代表学校与教育局,街道派出所签订《校园安全责任书》,协调学校周边公安、派出所、城管、交警中队、社区居委等部门,维护校园及周边环境安全。

2、建立安全文明校园创建工作领导小组和工作小组,制定创建安全文明校园的规划,定期召开安全工作例会,研究学校安全工作,保证规划有效实施。

3、建立建全学校安全工作责任体系和管理网络,责任追究制度。把安全目标管理实绩纳入教职工、干部考核内容。

4、组织学习、宣传、贯彻上级有关文件精神。部署和实施对教职工和全体学生进行安全防范和自我保护的宣传引导。

5、履行安全工作第一责任人职责,根据季节和假日安排好值日保卫工作,对学校突发事件及时起动应急预案,及时向上级主管部门报告。

(二)党支部主要职责

1、每学期开学初组织教职工认真学习安全知识,观看安全教育片,对典型事例进行具体分析,从实际工作总结经验教训,强化安全意识,提高师德水平和道德修养,做到“警钟长鸣”,常抓不懈,防患于未然。

2、管理安全教育。教师要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,严禁体罚或变相体罚学生,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害。

(三)分管安全工作副校长职责

分管安全工作副校长,负责协助安全工作第一责任人做好具体统筹协调工作。

1、根据上级对学校安全工作的总体要求和本单位具体安排,结合分管工作提出落实意见,督促相关职能部门把学校安全纳入业务工作统筹考虑安排。

2、掌握职责范围的学校安全工作情况,协调解决工作中存在的问题。

3、指导督促职能部门建立健全学校安全工作制度;加强对各处室安全工作的检查督促;指导协助各处室解决工作中的具体问题。

4、指导开展安全宣传、教育、培训工作,组织带领校内安全人员学习交流。

5、认真落实各有关法规和上级文件对安全工作的规定。完成上级交办的其它学校安全工作任务。

(四)教务处主要负责:

1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到:

1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。

2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。

3)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。

4)根据教学内容实际(特别是体育课),对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。

5)不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

6)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。

2、教学实验安全,即教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全。

要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。实验室要建立健全安全操作规程和实验室管理制度,建立安全防范措施,设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照规定,单独存放,严格管理。

(五)政教处主要负责:负责进行对学生的安全教育和相关活动组织。

抓住放假前、开学初、全国中小学生安全教育日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要时段,充分利用校报、板报、校园广播、主题班会、讲座等各种宣传阵地,有针对性地开展防盗、防抢、防骗、防火、防病、防溺水、防洪、等安全教育,并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。

1、交通安全,即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。主动与公安、交通等部门加强联系,加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。

2、活动安全。学校组织参加的各种活动,建立严格的审批制度,各种活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排,指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。

3、消防安全。要教育学生注意安全用电、用火、用油、用气,特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识。加强校内消防安全管理,经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,要及时妥善处理,严防人为因素和管理不当引发火灾。(与总务处配合管理)

4、治安安全,即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。加强对校园周边治安的综合治理,建立健全治安防范体系。对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子要及时向派出所报告,并请求依法处理。

5、加强学生法制与道德教育,开展预防未成年人犯罪工作。学校与派出所、交警队等职能部门密切配合,加强对学生的法制教育,并以班会、课堂等多种形式,教育学生遵纪守法,珍惜生命,尊重他人,培养爱心,互谅互让,互敬互爱,遇事不冲动,争做遵纪守法的好学生;同时充分发挥法制副校长的作用,保证每学期到校至少作一次有针对性的法制报告。

6、检查学校安全教育组织情况,开学、放假对学生进行安全教育情况,学校“安全教育日”活动开展情况,实行校园巡逻制度。

7、制定各种安全应急预案,并在公安、消防、防震救灾等部门的指导下,每学年至少组织师生进行一次防火、防洪、防地震等自然灾害的应急逃生、自救、互救演习,提高师生安全防范能力。

8、学生宿舍安全管理制度。学生宿舍是人员密集场所,属于重点要害部位,所以建立严格的宿舍管理制度。学生宿舍由专人负责,设值班室,24小时有人值班,值班人员要严格执行出入登记制度。宿舍内不准私接电线及使用电器、燃油炉、煤气罐、蜡烛等明火,不准带入、存放易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危险物品。对于违规使用、存放的上述物品,由管理部门予以代管、没收或上缴公安部门。学生宿舍一律不得留宿他人、不准将学生与社会闲杂人员混居,尤其对女生宿舍要严格管理。教师不得将异性学生单独留在宿舍进行谈话、辅导或帮助料理其他事务。

(六)班主任安全管理职责

1、班主任有责任引导学生正确认识社会安全的危害和范围,提高学生自我防范意识。

2、班主任是班级的第一责任人,认真贯彻上级有关安全工作的法规及学校有关安全工作制度。在课间休息时,应进入班级观察同学的情况,如发生安全事故,及时处置并报告有关领导,同时会同校医送医院就诊,并与家长取得联系。

3、在任课老师上课时,如有学生与任课老师发生矛盾,或影响别的同学上课时,班主任应进入班级,将当事学生调出教室,下课后,协助任课老师解决问题。

4、经常利用班会、晨辅导、教育活动等对学生进行安全知识教育,增强学生安全自我防范意识,加强课间活动管理,杜绝学生安全事故的发生。

5、时时注意班级各类设施的安全情况,维护班级设施的完好,如发现有不安全隐患要及时向学校汇报并提醒学生注意。‘

6、学生课间操、升旗、参加集会等活动时,班主任应与学生同行,组织学生有秩序地下楼梯,防止因拥挤踩踏造成不安全事故。

7、班级组织集体外出活动,必须事前申报学校,经批准后方可进行。要精心组织,落实安全措施,并实行“谁组织谁负责”的原则。

8、班主任要指导家长做好学生的安全教育工作,发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫和制止,并与学生家长沟通,发动家长共同做好学生安全教育工作。

9、按照班主任是班级安全管理第一责任人的原则,在校园内一旦发生各类重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案,一切操作程序按照应急预案操作流程实施,以维护学生安全为己任。

(七)总务处主要负责:

安全检查的内容应包括:

⑴各种安全防范措施、制度的落实情况,安全隐患的整改情况。

⑵安全设施、器材是否完好、有效,安全疏散通道、出口是否畅通。

⑶消防设施是否齐全、值班室是否有记录情况。

⑷体育教学设施、试验设施、学校建筑、运动场地、供水用电设备、食品卫生、重大危险源等安全情况。

⑸安全责任人、主管人、安全员的工作情况。

⑹其他需要检查的内容。

1、学校安全应急预案制度。制定安全应急预案,包括教学楼紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生大型集体活动安全预案、宿舍安全应急预案、教学和试验活动安全应急预案、食物中毒应急预案、食堂及图书室等建筑物倒塌应急预案、地震和汛期等自然灾害应急预案等,一旦发生事故能够有效应对、及时处置,把损失降到最低。

2、学校安全隐患整改制度。对巡查、检查出的安全隐患应尽快整改消除隐患,对不能尽快整改的安全隐患,在接到限期整改通知书后制定整改方案、期限整改,在规定的期限内完成并写出整改报告。逾期未整改合格的要追究相关人员的责任。在安全隐患未消除之前,应当落实防范措施,加大防范力度,确保不出事故。对不能保证安全的,应立即停止使用。对本校无力解决的重大安全隐患,要提出解决方案并及时报告有关部门。

3、建筑安全,即校舍及其它设施的使用的安全。学校的教学、生活、活动等建筑与设施,要布局合理,坚固耐用,符合安全要求和质量标准。定期对现有校舍进行安全检查和维修,发现隐患要边排除、边上报,不得使用危房及其它危险设施。对学校的危房改造要认真负责,并及时上报。

4、设施设备安全。对学校的设施设备的使用维护情况进行全面检查。重点检查教师办公室、年级室和教研室、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护,对学校的食堂、宿舍、厕所等重要场地进行安全隐患检查。

5、消防安全管理制度。要建立健全各种消防安全管理工作制度,规范学校消防安全管理工作。做好寝室防火、防盗、防触电和防其它事故的安全检查,及时发现和消除安全隐患。

应按规定在教室、实验室、图书室、食堂、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材,保证灭火器械规格正确、功能有效,并确定专人负责,定期检修,保证正常运转。有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。应在师生密集场所设置人员疏散指示标志,保持安全疏散通道畅通。要有完好的照明设施和停电应急措施,要合理安排学生疏散顺序和时间并教育学生有秩序疏散,学生下课疏散时要有老师值守,确保紧急情况下师生能安全撤离和疏散,防止发生拥挤踩踏伤害事故。

6、应加强电源、电器、电网及散热器的检查,防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。

7、重点部位安全管理制度。校内各安全重点部位(门卫、教室、食堂、宿舍、实验室、仪器室、财务室、微机室、多媒体教室、配电室、图书室、阅览室、小卖部等),应结合实际情况,单独制定巡查、检查、消防等安全管理制度,明确安全责任人、安全管理人、岗位安全员,并报保卫部门备案。

重点部位是安全管理的重中之重,在落实常规化管理制度和措施的同时必须要做到:每日巡查、每月检查、安全设施和器材必须在位完好、档案详细、有细致可操作的应急预案。对要害部门和重点部位,学校要落实人防、物防和技防措施。

8、教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度。

要对教室、运动场地、体育教学设施器材、教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅、门窗、护栏、宣传橱窗、照明设施等进行经常性的检查。

体育器械、设备要牢固安全,危险的运动场地和器械要有警示标志、要有防护设施。体育运动教学、比赛必须向学生进行运动安全常识教育并加强安全保护,严防发生校园意外伤害事故。要根据学生健康档案,掌握有特异体质、心理疾患或其他异常情况的学生,对不适宜参加体育竞赛、以及其他剧烈运动的学生,应告知并予以劝阻;有特异体质或疾病的学生,视其身体状况可拒绝参加体育运动。对这些学生的情况要及时与其监护人沟通,并注意特别关照以防发生意外,需要休学的应予以休学。对于残疾、体弱学生,学校应予以关照,根据女学生生理特点,在体力活动、室外活动时,视具体情况应予以关照,以防发生意外。

(八)门卫值班管理制度。

1、逐步配备保安人员,坚持昼夜值班巡逻。配备必要防范器材,使其能防偷、防盗,并具备一定的防暴、抗暴能力。要严格执行领导带班教师值班制度,做到昼夜巡逻、联系畅通。特别是在节假日、重大活动时期学校领导要轮流值班,对重大滋扰校园治安的事件,学校应立即向当地公安部门报告,并积极配合予以制止和处理。

2、门卫(值班人员)对出入人员要严格询问和登记,上课期间学生无正当理由不准出校,携带学校物品出校的必须经有关部门批准。非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由,且经学校主管领导同意后方可进入,对不能说明情况的、行迹可疑的人员严禁入校。

3、门卫(值班人员)对进入学校的车辆要严格审查登记,一般情况下禁止机动车辆进入校园。经同意进入校园的车辆必须要求其限速限道行驶,在指定的地点停放。

4、门卫(值班人员)要禁止任何人将非教学所需的易燃易爆物品、有毒物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。如有发现,安全主管部门必须予以收缴。

(九)校医主要负责

1、结合季节性流行病、传染病,上好健康教育课。对传染病者做到早期发现,早期治疗,早期隔离。组织好每年一次学生体检工作,及时做好疾病防治工作。有计划、有系统地向学生宣传卫生常识,培养卫生习惯,以提高学生健康水平。

2、校医应熟知学校安全事故的处置预案。

(1)如发生事故后,校医要及时到位,查清原因,进步初步的护理,并联系校领导,送附近医院或指定医院,及时就诊。

(2)卫生室应备好常用药品,若有条件的应备些常用急诊药品或器械。

(3)校医应在每目早晨前巡察全校学生情况,发现问题及时与班主任联系,并上报校领导。

3、指导并监督学校食堂卫生,对膳食管理人员、炊事员进行必要的卫生教育,防止食物中毒。

四、安全事故责任追究制度

1、学校安全工作实行一周一检查,两周一汇报,对出现的重大安全隐患和问题要及时汇报给领导组,及时采取措施,对隐瞒不报或工作消极者给与相应的处理,或追究相关责任。

2、各部门及教职工,若不履行相应的安全职责;违反有关规定要求,发生安全责任事故,将追究相关当事人的责任。

3、学校追究。发生安全责任事故后,学校将按有关规定,视其情节,给予相关责任人必要的行政、纪律处分,并根据其承担责任比例大小,追偿相应的经济赔偿责任。凡因发生安全责任事故,受到学校及以上行政、纪律处分的人员,当年年度考核不合格,并取消当年评先,晋职资格。

校园安全工作方案 篇5

为切实做好我校安全工作,落实学校安全工作责任制,增强学校师生的安全防范意识,预防各类安全事故的发生,确保学校师生人身安全和财产安全,维护学校稳定,结合我校实际,特制定新华中学20xx年安全实施方案。

一、指导思想

今年我校的安全工作,以党的十八届二中全会精神为指导,以莒南县教体局“创建平安、和谐校园”要求为原则,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“平安校园”、“和谐校园”的创建和巩固为契机,以校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、预防溺水安全和学生心理安全为重点,积极推进“一岗双责”,进一步增强师生的安全防范意识,健全安全工作各项制度,建立长效机制,消除安全隐患,促进我校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,确保我校持续、健康、平安发展。

二、工作措施

(一)强化宣传,提高认识

学校安全工作重于泰山,是事关师生员工生命财产安危的大事,是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。通过宣传使全校师生充分认识加强安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感。牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,认真落实各项安全措施,警钟长鸣,常抓不懈,确保广大师生员工生命财产安全。学校在重点部位设置安全警示标语,并通过会议、宣传资料、墙(板)报等多种形式宣传安全工作的重要性。

(二)加强领导,落实责任

1、健全安全工作领导小组。

组 长:唐守杰(校长)

副组长:戴玉波、段友超、刘玉叶、李克江

组 员:袁国春、武楠、段明骥、胡顺沂、曾兆宋、袁向飞、宋庆奎、徐淑国、

刘玉通、张作峰

安全管理员:全体班主任及专用教室负责人。

领导分工:

唐守杰同志负总责;

戴玉波同志分管德育活动安全。

段友超同志分管教学教研活动的安全;

刘玉叶同志分管后勤服务、校舍、学校财产安全。

李克江同志分管工会安全。

具体分工:

1)教育教学实施安全负责人:段友超、李克江、徐淑国、宋庆奎、刘玉通。

2)理化生实验室、各专用教室安全负责人:袁国春、王佃合、刘文博、刘玉栋。

3)水电、消防安全负责人:刘玉叶、段明骥、胡顺沂

4) 食堂饮食卫生安全负责人:刘玉叶、孙钦玉

5) 学生寝室安全负责人:曾兆宋、张庆运。

6) 学生安全教育负责人:戴玉波、武楠、袁向飞、曾兆宋、张作峰。

7) 其它:以校长为组长的安全工作领导小组,与有关处室、班主任、科任教师等层层签订安全工作责任书,加强对安全工作的领导和管理,健全安全工作网络,做到机构到位、人员到位、职责到位。

2、认真落实“一岗双责”和安全工作责任制,严格安全事故责任追究制。校长是本校安全工作第一责任人,对安全工作负总责,学校分管安全的领导是具体责任人,全体教职工都是安全工作者。要进一步落实“一岗双责”和安全工作相关责任,严格安全事故责任追究制。

(三)健全制度,严格监管

1、建立安全工作会议制度。学校安全工作领导小组要定期研究本校安全工作,定期召开安全工作会议(办公室主任袁国春同志负责会议记录),通报情况,交流经验。

2、坚持安全事故报告工作制度。学校进一步提高对安全事故报告工作的认识,严格执行安全事故报告工作制度,若突发安全事故,学校必须及时向上级部门报告并跟踪掌握事态进展和处理情况,随时续报。

3、完善安全事故应急预案与救援机制。学校建立事故应急救援制度,根据实际情况,制定科学、实用的事故应急救援预案。加强应急组织、队伍、平台和能力建设,提高各类突发事件预警、防范和处置能力。事故发生后,要按照事故应急救援预案及时妥善处理,防止因救援不当、盲目处理而造成人员伤亡和财产损失扩大。

4、继续实行安全工作考核奖惩制度。20xx年,学校安全工作在纳入学校综合目标考核的同时,仍实行单项考核和奖励。学校将定期、不定期对学校安全工作进行检查,对安全工作卓有成效的级部和个人,给予表彰奖励;对忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理,酿成事故者,要严肃处理。凡发生重大安全责任事故的班级或个人,一律取消当年任何评选先进的资格。

(四)全面统筹,突出重点

1、抓好学校安全教育与演练。要有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育与演练,增强师生自救、自护和互救的能力。要把安全教育同校风建设和日常行为规范养成教育结合起来,渗透到教育教学活动的各个层面。每周例会、校会、升旗仪式、班会、团队活动等应渗透安全教育内容。同时要把安全教育纳入教学内容,列入教学计划,安排教学课时,通过开设安全教育课、举办安全专题讲座、举办安全知识竞赛、开展“警民共建”活动、开设安全宣传专栏等形式,让学生学习安全常识,增强安全意识,提高自我防范能力。利用每年的全国中小学生“安全教育日”、“安全教育月”、“11.9”消防宣传活动日、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界艾滋病日等,针对安全教育的薄弱环节,确定活动主题,开展安全系列宣传教育、培训与演练活动。要重视教师职业道德建设,严禁体罚或变相体罚学生。要重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,帮助学生克服心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

2、维护正常校园秩序。

一是加强安全值班。学校进一步完善校园治安秩序管理。安排由校领导带班和老师值班,节假日、重大活动期间学校领导应轮流值班,对滋扰校园的重大治安事件,学校将立即向当地公安派出所(或警备室)及上级部门报告,并及时配合实施有效处置。

二是严格门卫管理制度。学校完善门卫制度,加强夜间巡逻,防范各种外来的滋扰侵害,建立并严格执行外来人员出入登记和准入制度。

三是强化上放学秩序管理。学校结合本校南北两个校园的布局特点,放学时安排教干、教师在学校门口值班,进行安全疏导,避免因过于拥挤、秩序混乱引发事故,并在校门口设置明显的交通标识、设置减速带。

四是搞好学生公寓管理。学校将加强学生宿舍的安全保卫、防火、防中毒和学生日常管理工作。

五是严格财产管理。学校进一步加强财务管理和固定资产管理。对计算机和农远教室、多媒体教室、实验室、办公室等重点部门,落实各种安防措施,防止因管理不善发生失火、失窃等事故。

3、重视校内安全管理与建设。

一是校舍、消防和用电安全。学校在开学前已对所有校舍进行了全面安全排查,对建筑物及其电路、消防、防雷设施,校园周边环境等进行了安全隐患排查,20xx年还要定期进行检查,特别是大风、暴雨后要对建筑物及周边环境进行拉网式排查,确保师生学习和工作的安全。学校在教室、实验室、图书馆、食堂、锅炉房、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足了消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火药品规格正确、药性有效,有关人员能熟悉使用灭火器等消防设施。学校在开学初对所有照明设施进行了检查,确保教室、学生公寓等场所的照明设施完好,并制定了停电应急措施,确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。学校将定期对电源线路、电器设备等进行检查,防止因漏电或线路老化等问题引发事故。严禁学生在宿舍私自接线安装各类电器,严禁使用电炉等电器。

二是网络安全。学校加强了对校园计算机网络的管理,采用现代信息技术手段加强防止反动、色情、暴力等不健康的内容影响学生。进一步加强未成年学生上网整顿与教育工作。

三是体育教育的安全。学校加强对体育课教学及校内体育活动的组织工作,加强运动技术指导与安全保护,防止发生意外伤害事故。学校严格按照安全和卫生标准配备了体育器械、实验设备等教育教学设施,并定期进行检修。

四是饮食卫生安全。学校严格执行《学校卫生工作条例》,并在卫生部门的指导帮助下做好疾病防治工作。并按国家规定加强对学生常见病、传染病的预防和教育;检测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养良好卫生习惯,改善学校环境和卫生条件。认真执行《食品卫生法》等法律法规,加强饮食卫生管理,严防食物中毒和传染病的发生。学校食堂的卫生许可证到期及时验审。学校后勤负责人将严把食品质量关,定期对食堂、小卖部进行检查,坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园。学校加强食堂、饮用水及用水设施的安全检查。 五是校内集会活动。加强学校集会活动、课间操、上下课管理,严格执行集会、课间操活动时班主任跟操制度,完善楼道及重点地段的照明设施,楼道要有上下通行分界线标识,坚决杜绝因拥挤导致踩踏事故。

4、校外安全管理。

一是大型活动安全。学校各年级将严格按照活动审批程序进行活动申请,学校严禁各年级不申请组织学生参加大型活动。

二是交通安全。教育、要求学生不乘坐超载及安全性能差的车辆。加强交通法规教育,要求学生自觉遵守交通规章,确保来去学校路途中交通安全。

三是游泳安全。加强对学生的管理,坚决禁止学生擅自下塘下河洗澡、游泳。同时要特别重视教育学生掌握溺水救护的基本技能。

(五)主动协调,形成合力

1、主动争取公安、综治、工商、文体、城管等部门的配合,进一步加大学校周边环境综合治理力度。在洙边镇综治办的领导下,对学校周边环境进行定期查访,依法重点整治学校周边的电子游戏机室、非法音像、书刊和网吧等。依法清理整顿学校周边商业网点和流动摊点,规范其经营行为。

2、加强与公安部门的沟通联系,健全警校共建制度。开展多种形式的警校共建活动,落实法制副校长工作,协助民警加强对学校周边地区的值勤巡逻,协助公安机关严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,危害师生人身安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区的流氓团伙、黑恶势力。

3、加强与交警部门的沟通联系,维护学校周边地区交通秩序。

4、争取卫生、公安部门支持,加强对学校食堂饮食卫生的监督管理。定期对食堂工作人员进行防毒安全教育,严格对剧毒和鼠药的管理,高度警惕并防范投毒事件的发生和出售变质食品。

5、加强与派出所(警备室)的联系。在他们的指导下配备规定的消防设施和器材,并进行定期检查。

6、争取电力部门的配合支持。加强用电安全管理,定期检查,及时更新,确保用电安全。

7、要积极争取广大家长的理解和支持,强化家长是孩子监护人的意识。根据《中华人民共和国未成年人保护法》等规定,让家长明确自己在安全问题上的责任,共同对学生进行安全教育和安全防范。

安全工作人命关天,责任重于泰山。安全工作要常抓不懈,警钟长鸣,安全意识一刻也不能放松。要从实践“三个代表”重要思想的高度,认真树立“不重视安全工作的领导是不成熟的领导”的观念,切实抓好安全工作,有效遏制各种安全事故的发生,为我校教育发展提供良好的育人环境,确保一方平安。

校园安全工作方案 篇6

为了确保学校师生员工生命财产不受损失,认真落实学校各项安全措施。根据上级有关指示精神,结合我校实际,经研究决定成立安全教育领导小组,全面开展安全教育工作,特制定如下实施方案。

一、指导思想

学校安全保卫工作是学校工作的首要内容,是促进国民经济发展,人民生活奔小康的重要保证,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学校教学秩序正常,广大师生人身安全和国家集体财产不受损失的重要保证。

二、目标

本着县委、教育局对学校安全教育工作精神,我校今年要达到如下治标:

1、建立健全学校安全工作领导组织,加强对该项工作的领导,由校长周洪兆任组长、副校长吴晓林任副组长、各处室主要负责人参加,成立学校安全教育领导小组。

2、加强普法和综合治理的宣传教育工作,充分发挥黑板报、宣传栏的作用,坚持每月对师生进行一次法制教育,并有计划有目的请政法部门的`领导给师生上法制教育课,对教职工重点进行《教师法》、《未成年人保护法》及《中学生守则》的学习,并将有关重要内容张帖上墙,创造一个浓厚的法制教育氛围。

3、建立正常的校园值班巡逻制度,特别是“空档时间”和夜间值班巡逻,确保人员到岗尽职,要有记录,有情况通报和反馈。

4、确保今年校内无重大刑事案件和无重大打架斗殴事件的发生。

三、措施

为保证上述目标的落实今年将采取如下措施:

1、领导到位,宣传要及时定量、定标准,并注重效果。

2、同有关责任人签订安全目标责任书,并依照执行,年终领导小组对各部门和重点场所进行量化考核。

3、一旦发生责任事故从领导到成员除担负责任外,本年度不能评先进个人,并视其情况轻重扣发奖金。

4、完成任务好,达到责任书新规定的各项指标,年终考核在90分以上,优先考虑评优,对有立功表现的要在全体师生员工大会上通报表彰和奖励。

5、进一步强化警校共建工作,年初要制订计划,年中要对照检查,年底要总结表彰,要定期召开警校共建工作会议,发现问题要及时处理,不留隐患。

校园安全工作方案 篇7

为进一步提高校园周边食品安全水平,保障广大师生身体健康和生命安全,根据《xx市人民政府办公室关于印发校园周边食品安全专项整治百日行动工作方案的通知》(x政办〔20xx〕49号)精神,结合我镇实际特制定本方案。

一、总体目标

在全镇范围内全面开展校园周边食品安全专项整治“百日行动”,达到“三个更加”(食品更加安全、交通更加顺畅、经营更加有序),做到“五个进一步”(即进一步健全学校校园及周边食品安全管理制度,进一步落实食品安全主体责任,进一步加强食品安全监管工作,进一步增强学生的食品安全意识,进一步改善学校校园及周边食品安全状况),有效保障广大师生身体健康和生命安全。

二、专项整治的时间及对象

时间:20xx年11月10日~20xx年1月20日

对象:全镇学校(含幼儿园,下同)重点是校园周边200米范围内的食品经营单位(餐饮服务单位、销售食品的小超市或便利店,以及学校周边小餐饮、流动食品摊贩)。

三、组织领导

为加强工作领导,决定成立由镇政府主要领导任组长的xx镇校园周边食品安全专项整治“百日行动”工作领导小组。xx市场监督管理所负责协调相关部门开展校园周边食品专项整治、联合执法等工作,xx中学、xx中心校、xx中心幼儿园、派出所、xx市总医院赤水分院等单位根据职责共同参与。

四、专项整治步骤及重点

本次专项整治“百日行动”分为宣传发动、集中整治、总结提高三个阶段,具体步骤和重点内容如下:

第一阶段:宣传发动阶段(11月10日~1月20日)

1.制定方案。制定我镇校园周边食品安全专项整治“百日行动”工作方案,明确工作目标,明确各部门的责任。

2.会议布署。初定于11月底前召开全镇食品安全联席(扩大)会议,动员部署食品安全专项整治工作,专项整治小组根据责任分工对校园周边食品安全存在的突出问题和隐患进行摸底排查。

3.宣传报道。在xx工作群、微信公众号等发布《方案》,利用“食品安全宣传周”宣传食品安全知识,提高民众的知晓度,营造良好工作氛围。

责任单位:宣传办,xx市场监督管理所

第二阶段:集中整治阶段(12月1日~12月31日)

对重点区域、重点环节和重点内容开展全面、深入、细致的监督检查,督促各责任主体抓好整改,依法查处各类违章违法行为,确保整治取得较好效果。

(一)严格监管,让食品更加安全

1.落实食品安全主体责任。各学校要落实校园食品安全管理的主体责任,实行食品安全校长负责制。校园周边食品经营者要持照、持证且亮照经营,依法落实食品安全主体责任,健全并落实食品安全管理制度,严格把控食品采购关口,严格规范加工制作行为,定期开展食品安全自查。

具体要求:xx市场监督管理所要加强校园周边食品安全监管,在12月底前校园周边基本消除无证照经营现象,而且要亮照经营;餐饮服务单位布局、功能合理,设施设备齐全,标识完整清楚,有量化分级公示牌,做到规范经营;食品安全管理制度要健全规范并上墙。

责任单位:xx市场监督管理所、xx中学、xx中心校

2.加强食品安全教育。各学校要将食品安全、营养和节约食物纳入健康教育内容,每学期组织开展食品安全专题教育,并将食品安全与主题班会、课外实践等活动紧密结合,开展经常性教育活动。

具体要求:镇政府做好统筹安排,要求每个学校至少出1期食品安全知识黑板报,召开1次专题讲座或者其它形式,向学生传递食品安全、营养等信息,推动学生形成健康的饮食习惯,拒绝食用高油、高盐、高糖食品。

责任单位:xx中学、xx中心校、xx市场监督管理所

3.加强食品安全监管。加强对学校食堂、校园周边食品店、餐饮店等进行许可或备案登记,将学校及周边食品经营者全部纳入监督管理范围,实行监管全覆盖。将学校校园及周边地区作为日常巡查、检查、双随机抽查等重点区域,进一步强化监督检查和抽检。

具体要求:xx市场监督管理所要在节假日期间,以及期中、期末考期间及时组织开展学校食堂及周边食品安全专项检查,其中由镇政府领导带队1次。重点检查餐馆服务提供者原料采购、加工制作、清洗消毒、用水卫生等是否符合规定;食品经营者销售食品的感官性状、标签标识、贮存条件等是否符合规定。加强对校园周边食品监督抽检,特别是“五毛”食品的监督抽检,12月30前安排完成监督抽检20批次,其中“五毛”食品10批次,并依法处置销售不合格食品行为。xx市总医院xx分院要加强对学校及周边餐馆用水卫生的监管(12月底前完成排查检查工作),将校园周边食品以及餐饮具列入食品风险监测重点区域,向上级争取安排较多批次的抽检。

责任单位:xx市场监督管理所、xx市总医院xx分院

4.严厉打击食品安全违法犯罪行为。xx市场监督管理所要按照食品安全“四个最严”要求,严厉查处学校周边食品经营者违法经营行为,派出所要依法打击校园周边食品犯罪行为,切实维护学生的食品安全和身体健康。

具体要求:xx市场监督管理所要重点依法查处校园周边无证经营、售卖和使用来源不明、“三无”、无中文标识、超过保质期限、腐败变质等感官性状异常的食品,以及滥用食品添加剂等违法行为,争取查办一批有影响力的案件。派出所、

xx市场监督管理所要加强行刑衔接,通力协作,重点打击学校周边在食品中非法添加非食用物质等食品犯罪行为。

责任单位:xx市场监督管理所、xx派出所

(二)科学管理,让交通更加通畅

1.合理规划,科学管理。禁止车辆乱停放现象,更好地解决学生上学放学期间的交通拥堵问题。

具体要求:加强巡查,及时查处学校周边道路机动车辆乱停放现象。

责任单位:xx派出所、镇公路站

2.清理校园周边店铺店外摊经营现象。加强巡查和管理,组织对校园周边经营商铺乱搭盖、店外摊,和其它影响镇容镇貌、交通安全等行为进行宣传、劝导和清理整顿。

具体要求:加强宣传和劝导,12月初前,要求校园周边店铺经营者自我整改,自行清理店外摊、乱搭盖等行为;对拒不整改的,镇公路站要从12月份开始牵头组织进行集中清理整治,其中镇政府领导带队1次,彻底解决店外摊、乱搭盖现象。

责任单位:xx派出所、镇公路站、xx市场监督

管理所

(三)依法管理,让经营更加有序

1.取缔流动食品摊贩,加强对食品“三小”的食品安全管理。加强对校园周边食品小作坊、小餐饮、小摊贩的食品安全管理,规范其经营行为。

具体要求:xx市场监督管理所负责依法取缔流动食品摊贩;镇政府有关部门负责对食品摊贩进行备案登记,加大工作力度,重点做好校园周边小餐饮的登记管理,加强巡查,在12月底前基本消除校园周边无证无照经营小餐饮。xx市场监督管理所要加强排查,规范校园周边的食品小作坊,督促和指导符合条件的食品小作坊办证;加强食品“三小”食品安全管理,加强监督抽检,依法查处制售假冒伪劣食品等违法行为。

责任单位:镇公路站、xx市场监督管理所、xx派出所

2.改善校园周边环境卫生状况。镇规划所要把校园周边作为环境卫生整治的重点区域,着力改善校园周边环境卫生状况。

具体要求:镇规划所要及时清运校园周边的垃圾,加强对餐馆的餐厨垃圾收集、运输等全链条监管;监督其污水的排放。xx市场监督管理所要督促经营者做好店内店外保洁工作,保持良好的卫生状况;提醒经营者定期清洗或更换排烟设施。

从12月1日起,牵头单位每半个月1次或视工作进展情况组织集中整治,其中镇政府领导带队1次,争取在12月底前,位于集镇的校园周边道路、人行道、店铺的环境卫生状况有较大改善。各村应当根据辖区实际,牵头组织开展集镇校园周边环境卫生整治工作。

责任单位:镇规划所、xx市场监督管理所、各村

3.净化校园周边经营秩序。针对校园周边的网吧、电子游戏厅和娱乐场所,以及文具、玩具等经营户进行集中整治。整治危害青少年身心健康的非法出版物和各种低俗广告;依法查处无照经营、销售“三无”和质量不合格玩具、文具等行为。维护良好的经营秩序,保障青少年、学生身心健康。

责任单位:镇文化站、xx市场监督管理所

第三阶段:总结提高阶段(1月1日~1月20日)

1.认真总结。各单位要对此次专项整治工作认真进行总结,重点是总结好的工作做法;梳理整治工作中发现的问题

和需要改进的环节及时进行归纳分析和研究;结合各自实际,

提出解决问题的方法和措施,探索建立校园周边食品长效

监管机制,确保制度无漏洞,监管无缝隙。各单位于1月10日前将总结材料报至xx市场监督管理所。

2.开展“回头看”。整治领导小组从1月1日起将组织督查办、镇规划所、xx市场监督管理所等成员单位对校园周边整治情况进行“回头看”,对发现存在的问题责成相关责任单位

及时落实整改,巩固整治成果,防止乱象死灰复燃。

五、工作要求

1.加强组织领导,提高认识。各单位要按照《地方党政领导干部食品安全责任制规定》要求,进一步提高认识,履行职责、落实责任,共同做好校园周边食品安全专项整治工作。

2.加强配合协作,形成合力。各单位要在xx市场监督管理所统筹协调下,加强配合、密切协作,加强学校校园及周边食品安全信息通报、定期会商和联查联动工作,推动落实各方责任,形成各负其责、齐抓共管的工作局面。

3.强化督查考评,务求实效。各单位要建立整治工作责任制和责任追究制,按照谁主管、谁负责的原则,层层分解任务,明确整治责任,落实整治措施,务求整治工作取得实效。

4.强化社会共治,营造氛围。各单位要畅通投诉渠道,认真听取学生家长对学校校园及周边食品安全的意见、建议,充分发挥媒体、群众的监督作用,及时核查处置媒体和群众反映的学校校园及周边的食品安全问题。要积极宣传专项整治工作的目的意义以及整治工作取得的成效,营造人人关注食品安全、人人参与食品安全的良好氛围。

校园安全工作方案 篇8

一、班会目的:

安全第一,预防为主的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、班会时间:

20xx年9月1日

三、班会内容:

1、集体活动安全。

1)、集会、做操时要做到快、静、齐。

2)、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

3)、集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

1)、上、下楼梯不拥挤。

2)、不在楼梯、走廊上玩游戏。

3)、无事不上楼。

4)、教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯等)不能随便触摸。

3、上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。

4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

1)、不能随便爬到单杠、双杠上玩。

2)、不能到学校国旗台上玩耍。

3)、不能爬围墙。

4)、不能爬学校正在建筑的教学楼的围墙。

5)、不爬窗台和栏杆等。

5、什么样的食物我们不能吃?

1)、过期的食品不能吃。

2)、不是正规厂家的食品不乱吃。

3)、变质的食物不能吃。

4)、没有清洗干净的水果不吃。

5)、隔夜食物不乱吃。

6)、不熟的食物不乱吃,不喝生水。

6、上下学路我们应注意什么?

2)、行走靠右。

3)、有车的时候要靠边走,不和车子抢道。

4)、回家路上不能打闹,不多个人手拉手。

5)、不乘坐无证农用三轮车。

6)、不和陌生人说话。

7、大家看看,在我们的教室里应该注意什么呀?

1)、课桌较多,不能在教室内追跑打闹。

2)、不带钉子、小刀等危险的物品进教室。

3)、早晨先到校的小朋友要将门窗打开,保持教室通风。

4)、保持教室的整洁卫生。

8、大家知道怎么注意自己的卫生吗?

1)、经常洗手,切断传播。接触公共场所的器具和物品后,或同学间相互玩耍后等,要用肥皂和流动水洗手,不要用脏手抠鼻、揉眼等。

2)、保持充足的睡眠。保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一,每天睡眠时间要达到9小时以上。如果有条件,要每天保持30分钟-1小时的午睡习惯。

3)、勤于锻炼,增强体质。积极地坚持锻炼,既可以活跃思维,更可以增强体质。在学校里,要认真做好“两操”,持之以恒,起到增强体质的效果。

4)、均衡饮食,足够营养。充足的营养有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的摄入营养。

5)、根据气温变化,及时增减衣物。⑥避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。

9、学习安全歌

小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐。

四、总结:

小朋友们,经过这节课的交流学习,我们已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快乐乐地长大。

校园安全工作方案 篇9

入夏以来,多地发生中小学生溺水事件,令人痛心,教训深刻。为认真贯彻落实市、区两级关于中小学防溺水安全工作相关文件精神,牢固树立“生命至上、安全第一、预防为主”的思想,深刻吸取事故教训,从维护社会稳定、学校安全和保障学生生命安全的高度,结合街道实际特制定街道防范中小学生溺水安全工作实施方案。

各社区、各有关单位要充分认识防溺水工作的重要性和紧迫性,切实增加责任感和紧迫感。按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负贵”的原则,加强组织领导,明确责任,强化措施,一级抓一级,层层抓落实,坚决防范遏制学生溺水事件的发生。

一、加强防溺水安全宣传教育

一是紧紧抓住“安全生产月”宣传契机,积极发动宣传,结合相关媒体,通过电子屏幕、微信群等宣传渠道及时深入学校、社区、家庭开展预防中小学溺水宣传工作,不断提高宣传报道的覆盖面和影响力,切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。

二是进一步明确家长和学校两个监护人的责任,做好校内与校外的监管衔接,确保学生校内外的安全。

三是积极发挥社区的作用,将防溺水宣传材料发放、宣传到居民小组,利用电子屏幕滚动播放防溺水内容,深入开展防溺水工作社会宣传,积极营造全社会人人关心学生安全和各部门齐抓共管的氛围。

二、建立防溺水工作联动机制

街道成立防范中小学生溺水安全工作领导小组,立即对辖区的段、铁路运粮河公园、沟等河流、沟塘等情况进行调查摸底,按照谁主管谁负责的原则,全面排查风险隐患,逐一落实防溺水安全措施,警示标志和抢救措施,并明确包保责任人,落实巡河、沟、塘制度,加强防溺水应急救援,努力减少溺水伤亡事故的发生。街道安委办加强学生防溺水工作督促检查,发生学生溺水事件,要按要求及时上报。

校园安全工作方案 篇10

根据省、市有关精神,结合我校安全工作实际情况,特制定安全保卫工作实施办法。

一、提高认识,加强领导,全面落实学校安全保卫工作责任制

充分认识做好学校安全保卫工作的重要性,牢固树立“珍爱生命,安全第一”和“责任重于泰山”责任意识,站在对人民负责、对学生负责的高度,把做好学校安全保卫工作摆到重要位置,进一步增强做好学校安全保卫工作的责任感和使命感。坚决克服麻痹思想,认真分析研究学校安全工作中存在的突出问题,全面落实学校安全保卫各项工作措施,努力消除影响学校安全稳定的各种因素,确保学校师生安全。

严格落实安全保卫工作责任制,校长是学校安全保卫工作的第一责任人。各科(处)室工作人员、各年级教师、各班班主任都要明确安全保卫职责,签订责任目标,层层落实到位。严格执行安全责任追究制,对因管理不力、麻痹大意或渎职造成的安全事故或在社会上产生恶劣影响的重大刑事案件,要按照有关法律、法规和纪律规定,严肃追究有关责任人的责任。

二、健全和完善学校安全保卫规章制度

定期对安全工作规章制度进行一次全面的梳理检查,进一步完善各项安全管理制度。采取有效措施认真落实各项规章制度规定,确保涉及学校安全保卫的各项工作有章可循,做到违章必纠,不留盲点,不出漏洞。

三、加强内部安全管理,认真落实各项安全工作措施

加强学校安全保卫工作关键在于防范。从实际出发,制定严格的安全保卫措施,强化学校内部管理,防止各类安全事故的发生。一是要严格门卫制度。严格执行校外人员进出校园管理制度,认真履行登记手续;严禁外来人员随便进入校园;学校门卫配备一些必要防护器械;在校期间学生离开校园要履行请假手续。二是加强对学生上放学期间的安全护送工作。每天中层领导、值周教师在学生上放学期间到学校门口进行安全护送,确保学生安全进出校园。三是要坚持值班制度。要在节假日、双休日等敏感时期加强安全保卫值班工作,学校领导每天都要轮流带班,保卫人员要加大巡逻力度,做到24小时巡查。四是要严格学生外出活动审批。原则上不允许组织学生外出,如有必要组织学生外出或参加社会实践活动要按照有关规定,制定严密的安全保障措施,安排好得力人员负责学生安全保卫,坚决杜绝发生学生伤害事故。六是严防流行传染病的暴发流行。积极配合卫生、防疫部门做好传染病防控工作,要认真执行疫情报告人制度,做到对疫情不瞒报、早发现、早治疗。

四、强化安全教育,进一步提高师生的安全防范意识

切实加大安全教育力度,将法制教育、防火、防中毒、防溺水、防触电、防交通事故、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育纳入教育教学计划,多形式、经常性地开展安全教育活动,不断增强学生的安全意识,提高学生遇险自救的基本技能。通过召开家长会、告家长书等办法督促家长认真履行监护人责任,做好学生离校期间学生安全保卫工作,防止发生学生人身伤害事件。

五、深入开展安全大检查活动,彻底消除各类安全隐患

每学期集中力量,突出重点,对学校安全状况进行一次安全大检查,认真查找学校安全方面存在的漏洞和事故隐患,特别是把人群密集的活动场所以及学校大门、校园周边安全状况作为检查的重点,凡发现的安全隐患,明确整改责任人和整改期限并迅速整改,逐一解决学校安全工作中存在的各类问题。保持疏散通道畅通。

六、齐抓共管,综合治理,共同做好学校安全保卫工作

积极配合有关职能部门针对学校周边存在的突出问题进行综合治理。积极配合公安机关加大对学校周边地区治安的整治力度,坚决打击侵害师生人身和财产安全的违法犯罪活动,严防犯罪分子伺机滋扰学校教育教学秩序。积极配合司法、城建、工商、文化等部门整治学校周边非法经营的流动商贩,拆除违章建筑,整顿饮食摊点,坚决取缔学校门口及学校周边200米以内区域开设的电子游戏场所、网吧及台球桌等严重影响学生学习的娱乐场所,维护学校周边治安秩序。

七、加强学校安全保卫信息报告工作

建立完善的学校安全工作信息收集和报送制度,对重要情况和重要信息要及时上报,并做到准确、真实、及时。

校园安全工作方案 篇11

一、大学生安全教育与管理面临的问题

随着高等教育体制改革的深入,“开放办学”成为高等教育促进人的全面、自由与和谐发展的必然选择,同时日益社会化的发展趋势也给高校带来诸多不安全因素。

大学生安全意识淡薄,财物丢失现象严重,不会使用灭火器等消防器材,不知道校园报警电话,会到食堂外餐饮点饮食,个别同学有过不同程度的心理问题;安全问题类型多样化,除了较为高发的人身财产安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全等问题外,心理安全问题、网络安全问题也日益成为大学生安全教育和管理的新难点、新挑战。因此,在新形势下,有针对性地加强大学生安全教育和管理,增强学生自我安全意识和自我保护能力,塑造健全人格,自觉抵制各种不法侵害,营造安全的育人环境,是当前高校教育工作中的一项重要而迫切的任务。

二、大学生安全教育与管理存在问题的主要原因

1.社会因素

在当前经济全球化、文化多元化的大背景下,我们的高等教育既面临诸多机遇也遇到严重挑战,西方“拜金主义”、“享乐主义”思想的涌入加上社会上一些错误舆论的导向,且与网络信息传播相结合,给易于接受新生事物的'大学生带来巨大冲击,部分意志力不坚定、辨别能力差的同学的人生观、价值观发生扭曲,追求自身利益最大化,忽视安全问题,给自己或别人带来不应有的伤害。如果遇有重大的国际国内事件、热点事件,加上情绪化的意见就可能引发高校群体行动性事件,导致集体游行、暴力打砸等行为。

在开放办学的态势下,校园周边环境也日趋恶劣,给校园安全造成很大影响。网吧、黑出租、无证的饮食摊点、不规范出租的民房,这些存在安全隐患的地方往往成为高校学生的安全事件的常发地。高校所处的一些特殊地理位置,地处依山傍水的郊区,也成为安全隐患所在。

所在高校紧邻人工湖,每年都会发生几起伤亡事故。另外,部分高校存在一些人文或自然景观,每到节假日,游客大量涌入,也给校园治安造成影响。

2.学校因素

高校公共场所众多,宿舍、图书馆、餐厅、机房、自习室、运动场等都是人员高度密集的地方,在这些地方,存在偷盗、财物丢失,疾病传播,火灾,拥挤、踩踏等安全风险,如丢失财物的同学中,有的发生在宿舍、有的发生在自习室、有的发生在公交车上。设施不健全,人力、物力、财力投入少。如消防器材不能及时更新,逃生通道不畅;安装了门禁系统和监控摄像装置,但存在不开启或成像不清的现象;学校开始重视心理健康教育,但存在心理咨询场所狭小,人员、设备不足的问题;制度不健全,管理工作不到位。各高校根据教育部颁发的《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《普通高校学生安全教育及管理暂行规定》等制定了本校的校规校纪,但这些规章制度的出台缺乏细致的调查研究,没有听取学生的意见和建议,缺乏科学性和人性化,甚至缺乏法律依据,导致管理者的行为不能得到学生的认可和发自内心的支持。同时,有些高校管理者认识不足,重视不够,没有遵循安全教育、安全管理“预防为主、教育优先”的原则,轻防范,重处理。

3.学生自身因素

大学生缺乏社会经验、生活经验,自我防范意识弱。90后大学生从小都是在父母和老师的呵护下长大,思想单纯,社会经验少,安全意识差,没有经受过什么挫折,应对问题掉以轻心,容易成为被侵害对象。教育的缺失使得许多学生缺乏实际学习和生活所必需的安全知识、安全技能,一旦遇到突如其来的险境,因缺乏救助常识,往往不知所措,难以应付,造成不应有的损失。

遵纪守法意识差。部分同学违背学校相关规章制度,酗酒、打架或在宿舍使用违章电器,造成自己或他人利益受到损害。在实践教学中不遵守安全操作规定引发安全事故等。

心理问题引发的安全事故。由于学习困难、家庭经济困难、感情受挫、人际关系紧张、就业困难等因素导致学生出现抑郁、焦虑、强迫、失眠等心理问题,严重者引发自残、自杀或攻击他人等安全问题。例如在每年毕业生离校期间,部分毕业生因种种原因拿不到毕业证,对学校心怀怨恨,或因感情、人际关系问题处理不当,加上离愁别绪,平时累积的矛盾在此期间集中爆发。于是一些毕业生情绪冲动,酗酒,打架,吵闹,摔砸物品,破坏公物,安全问题由此产生,毕业生的文明离校已成为困扰诸多高校的一大难题。

三、大学生安全教育与管理的对策探讨

1.强化七项安全教育

大学生安全教育,包括人身财产安全教育、消防安全教育、户外活动与交通安全教育、食品卫生安全教育、网络安全教育,心理健康教育,以及校规校纪教育。这七项内容涵盖了大学生学习、生活、工作、娱乐中可能遇到的大多数安全问题,因此必须加强这七个方面的教育。搞好大学生日常安全教育,必须要以提高学生安全防范意识为目的,必须遵循“预防为主、教育优先”的原则。

人身财产安全教育。要帮助大学生认识、珍惜、热爱生命,培养积极的“生命观、生存观、生活观”。使学生认识自身安全的威胁因素,了解和掌握保障自身安全和生存的技能。学会应对地震等自然灾害的常识。提高大学生物品保管、财产安全意识和能力,维护个人合法的财产权益。帮助大学生了解当前诈骗的主要手段,掌握防骗要领。

消防安全教育。引导学生树立消防安全责任意识和自我防范意识,知晓、辨识和预防各类火灾、环境危险因素的方法、措施,掌握火灾报警、初起火灾处置的基本程序和技能,熟知火场逃生的要求和应对环境危害的策略。

户外活动与交通安全教育。让学生掌握户外活动和交通安全的基本知识,培养自觉遵守和维护交通法规的意识,掌握公路、铁路、水运、航运等交通行为的基本安全要求以及户外活动的安全基本常识和技能。

食品卫生安全教育。民以食为天,食品安全是有关社会稳定的大事,要让学生养成良好的科学合理的饮食习惯,不暴饮暴食,不抽烟酗酒。要让学生掌握食物中毒的相关知识,提高鉴别、防范和救助能力。

网络安全教育。在网络普及时代,大学生要全面了解国家关于互联网的法律法规,具备基本的网络道德和辨别不良信息的能力,形成良好的上网习惯,远离网络犯罪。同时,还要掌握网络犯罪威胁信息安全的形式、种类和防范方法,具备一定的防范和应对能力。

心理健康教育。要开设大学生实用心理学等相关课程,有针对性地对学生进行环境适应教育、健康人格教育、人际关系和谐教育、性教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等,以提高大学生心理健康水平,促进人格全面发展,预防和减少安全事件发生。

校规校纪教育。一方面要提高学生自身的法律素养,在别人侵犯自己的权益的时候能用法律武器维护自己的权益,另一方面自身也要遵守国家法律法规和学校的规章制度,尊重社会公德,遵守公共秩序,爱护公共财产。

2.实现教育管理形式多样化

首先,安全教育要进课堂,就是将安全教育课列为必修课,纳入学校日常教学体系,除理论教学外还要加入防灾应急演练或大型活动的安保等实践考核环节并给予适当的学分,实现课堂教育和实践教育相结合。

其次,辅导员定期召开安全教育主题班会,在一些特定时期如开学、放假、节假日、汛期等或针对一些学校特有的存在安全隐患的场所发布预警信息,做好安全提示,在宿舍张贴安全注意事项,深化学生的安全防范意识。

再次,要发挥第二课堂的作用,利用多媒体手段,利用典型案件做警示教育,邀请法律、公安、消防、心理健康教育等方面的专家、学者来校开展专题讲座或报告。要对学生进行安全技能训练,如请保卫处、校内外专家或相关团队进行消防演习、医务自救、网络信息甄别等。

3.重视大学生心理健康问题

首先要进行心理普查,对刚入学的新生要进行心理普测,以后每过一段时间如 4个月再进行一次,这样便于及时发现问题,及时关注。对个别学生要建立心理档案,做到班级心理联络员—班主任—心理辅导员—心理咨询师相互联动。其次做好个体心理咨询和团体心理辅导。为解决不同个体的咨询需求,除了固定的心理咨询室咨询外,也要创造条件,做好网络咨询、电话咨询等。发挥团体心理辅导的参与人数较多的优势,让更多同学加入到其中,在团体的力量下让个体更好成长。还要成立危机攻关小组,制定应急事件处理预案,应对突发的重大事件。能在第一时间将突发的危机事件通过恰当的方式及途径及时解决,将影响最小化。

4.构建立体化的安全教育管理体系

报告提出,要深化平安建设,完善立体化社会治安防控体系。对大学生进行安全教育与管理是一项综合性工程。学校的安全保卫部门在保护师生安全、打击不法犯罪、维护校园稳定方面功不可没,但也有其自身局限性,如对学生的安全教育,无疑是难以胜任的。所以,从更高的层面上说,大学生的安全教育管理工作需要学校各职能部门、院系及学生管理部门乃至辖区消防、公安、街道社区管理部门等机构共同承担,从制度上保障,从财物资金上支持,密切配合、齐抓共管,全力打造全方位立体化的校园安全防范体系。

2023年文明创建工作实施方案


为了实现人生每个阶段目标,都需要制定计划。为了按照公司的工作要求,我们要写一份详细的工作方案。方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件,一份优秀的方案有哪些值得我们注意的点呢?笔稿范文网的编辑现在推荐你阅读一下2023年文明创建工作实施方案,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

2023年文明创建工作实施方案【篇1】

为大力加强精神文明建设,使某镇机关创文明单位、树新风活动进一步引向深入,按照标准要求,结合机关工作实际,现制定创建精神文明单位活动规划如下:

一、指导思想

以党的十七大精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以加强班子建设、队伍建设、思想建设、道德建设、法制建设、廉政建设为重点,树立正确的理想、信念和人生观,努力建设一支文明、高效、廉洁的干部队伍,开创精神文明建设新局面。

二、总体要求

(一)认真学习、深刻领会党的十七大及《决定》精神,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑,坚持党的路线、方针、政策,不断提高干部职工的思想觉悟和政治识别能力。

(二)依据《决定》要求,按照“四个一流”的标准,建设一支高素质的干部 队伍。全面落实科学发展观,牢固树立宗旨意识,倡导爱国主义、集体主义,强调顾大局,识大体,党员干部起表率作用。

(三)依据《决定》,全面加强精神文明建设。一是深入持久地开展群众性精神文明建设活动;二是树立勤政务实,廉洁奉公的良好形象;三是努力提高干部职工思想道德和科学文化素质;四是提供准确、迅速、高效、优质的“三个服务”;五是坚持开展各种精神文明建设的竞赛活动。

三、工作重点

根据指导思想和总体要求,开展精神文明创建工作的主要任务是:以科学发展观为指导,紧紧围绕县委、县政府的安排部署,认真履行职责,做好优质服务,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质干部队伍,推动整体工作上台阶。

(一)建一流班子,带一流队伍,树良好形象。首先要抓好学习。坚持周三下午和周五下午政治学习制度,认真组织党员干部学习党章,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的十七大精神,切实提高他们的综合素质和服务水平。第二要加强领导班子成员自身修养,以德感人,以能服人,强化廉洁从政意识,作风务实、民主,不搞形式主义,忠实履行职责,爱岗敬业,有开拓创新意识。第三要认真贯彻民主集中制,提高决策水平,做到政令畅通。重大问题实行集体研究决定,不搞一言堂,做到思想上、工作上、行动上合心合力,以保证各项工作目标如期完成。第四要搞好团结,增强领导班子的战斗力和凝聚力。把团结作为衡量自身德才以及是否称职的重要标准,团结出力量,团结出人才,团结出成绩,要把讲团结、顾大局作为干部队伍的基本要求,抓紧抓好,全心全意为人民服务。第五要抓好自警,坚持不懈地搞好反腐败斗争,强化自律,一日三省,班子成员率先垂范,做到为政廉洁、勤政为民。第六要务实重干,锐意进取,以巩固省级文明单位创建成果为抓手,创造性地开展工作,不断开创办公室工作新局面。

(二)进一步加强干部职工作风建设。认真学习胡锦涛同志在中纪委七届五次全会上的重要讲话,发扬党的光荣传统和优良作风,不断加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等五个方面的作风建设,培养八个方面的良好风气,即:勤奋学习、学以致用,联系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康。切实增强领导干部作风建设的自觉性和主动性,大力倡导八个方面的良好风气,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,始终保持奋发有为精神状态和良好的作风。

(三)加强制度建设。建立健全职责明确、运转协调、规范高效的工作机制,进一步完善文明行为规范和服务规范,完善办公例会制度、政治理论学习制度、办公区管理制度、安全保卫值班制度等,使各项工作做到有规可依、有章可循,为更好地开展工作提供依据和保证。

(四)坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,不断加强创建工作。按照科学发展观要求,强化本职工作,提高全体干部职工业务水平、服务水平和执行政策水平。切实加强对精神文明建设工作的领导。根据上级要求,把创建列入议事日程,按照创建目标,不断深化创建活动,在内涵上下功夫,提高创建质量,落实“责任”,推动精神文明建设扎实有效地开展。

(五)大力开展争创“三优”活动。在美化环境上,力争改善办公条件,达到绿、美、亮、洁。院内花草绿化达标,建设花园式单位。在优良秩序上,达到“五无”即:无火灾,无责任事故,无刑事案件,无交通事故,无黄、赌类问题发生,创造一个良好的工作环境和治安秩序。在优质服务上,教育全体干部职工牢记宗旨意识,提高“三服务”水平。

(六)加强社会治安综合治理和人口计划生育工作。本着“预防为主、安全第一”的宗旨,切实做好社会治安综合治理工作,杜绝重大责任性事故发生。定期检查安全工作,落实防范措施,及时消除不安定因素,同时,要严格执行国家有关人口计生政策,完成上级部门布置的各项工作任务,杜绝计划外生育,实行一票否决制度。

四、保证措施

(一)加强领导,健全组织。进一步提高认识,加强领导,加大对文明单位创建活动的宣传和教育,增强广大干部的创建意识,成立创建文明单位领导小组,领导小组下设办公室,具体负责创建工作。

(二)加大投入,加强“硬件”建设。为保证精神文明建设工作顺利开展,给予必要物资保障,所需经费实行倾斜,保证“硬件”上档次。

(三)明确责任,实行目标管理。对照标准,层层分解目标任务,各科室要对照分解目标,各司其职,各负其责,切实做好创建工作。创建办公室要认真解决好创建中出现的新情况、新问题,及时调整对策,使之健康有序开展。

(四)加强督查,全面考评。做到月有计划、季有总结,年终进行全面考核,奖优罚劣,推动创建工作顺利开展,力争把创建精神文明单位活动提高到一个新的水平。

2023年文明创建工作实施方案【篇2】

按照市委、市政府关于创建全国文明城市的部署要求,为进一步把创建工作引向深入,营造全城动员、人人参与的浓厚氛围,推动我市创建全国文明城市目标早日实现,现根据社区实际情况制定本方案。

一、指导思想

坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以培育和弘扬社会主义核心价值观为主线,紧紧围绕创建全国文明城市这一奋斗目标,以提高市民素质和城市文明程度为重点,以各种创建活动为载体,不断创新宣传手段,拓宽宣传领域和覆盖面,提高创建文明城市的知晓率、参与率和支持率,为创建文明城市营造浓厚氛围。

二、宣传内容

1、开设《道德讲堂》,以宣传社会主义核心价值观、公民道德和公共文明礼仪知识为主要内容,宣传近年来我市涌现出的道德模范、身边好人、文明好少年、优秀志愿者和志愿者先进集体等先进事迹、好人好事。结合未成年人思想道德建设要求,穿插设置益智类、辅导类或专家讲座等少儿节目(每月一期)。

2、对“讲文明树新风”、学雷锋志愿服务、“文明餐桌行动”等专项行动,加大宣传报道力度。加强对公共场所

秩序、市民交通行为、文明出行旅游、人际交往互助等文明行为宣传教育,引导市民讲文明、懂礼仪、守道德、重诚信,提升市民文明素质。

3、在辖区内建筑围挡(包括新开工工地)刊载公益广告,刊载量不少于整个围挡面积的30%。对原来破损、陈旧的公益广告墙面,今年要更新更换。

4、对辖区的电子显示屏、led屏、楼宇电视、大型户外广告牌等媒介,要大力度、经常性刊播公益广告。同时设立一定数量的“遵德守礼”提示牌。

三、几点要求

1、加强组织领导。把创建文明城市宣传教育工作提上重要议事日程,指派专人负责,周密策划,有序推进,确保宣传教育工作的连续性和实效性。积极策划制定工作方案,抽调精兵强将,形成强大的宣传声势,不断掀起创建文明城市的新高潮。

2、规范宣传内容。宣传内容要注重针对性,力求贴近实际、贴近群众、贴近生活,用群众喜闻乐见的形式,做到以事释理,寓教于乐。制作的宣传牌、条幅等宣传品,内容健康,用语规范得体、字体易于识认、整体美观大方、色调与周围环境相协调。

2023年文明创建工作实施方案【篇3】

农村精神文明建设工作是改变村容村貌、提高村民文明素养的重要方式。为全面推进农村精神文明建设工作,提高全村群众精神文明水平,特制定付家村农村精神文明建设工作方案如下:

一、指导思想

以十九大精神为指导,按照天津市文明办《文明村建设要则》、《静海区文明村建设标准》,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以美丽乡村建设为主题,着力实现乡风民风、人居环境、文化生活“三个美起来”,引导居民养成良好的生活方式,全面提高村民精神文明素养。

二、工作重点任务

(一)让乡风民风美起来

1.抓好价值观引领。深入持续开展社会主义核心价值观宣传教育,开展各类文化活动,利用宣传栏、宣传标语、绘制宣传墙、发放宣传资料等形式广泛宣传,形成紧贴习俗传统、生活习惯等方面的文明风尚。以社会主义核心价值观为指导修订村规民约,围绕当前基层治理的难点问题,把社会主义核心价值观的要求融入到婚姻家庭、邻里关系、美丽家园、公共秩序、平安建设、移风易俗等村民生产生活各个方面,用简单明了朗朗上口的语言、直观具体的约定拉近村民行为与社会主义核心价值观的距离。

2.提升道德素质。大力推进移风易俗,组建红白理事会,引导村民抵制陈规陋习、封建迷信,新办简办红白事。加强法治教育宣传,引导村民办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解问题靠法。以孤寡空巢老人、留守儿童为重点,开展志愿服务活动,营造户帮户、送温暖、献爱心的良好风尚。

3.培育优良家风。坚持注重家庭、注重家教、注重家风,大力开展美丽庭院、“最美系列”评选活动等,广泛选出最美儿媳、最美公婆等身边典型,让勤俭、孝敬、诚信、善良等美德在家庭生根,引导村民传家训、立家规、扬家风,促进家庭和睦、亲人相亲相爱、青少年健康成长、老年人有所养。

(二)让人居环境美起来

1.建设健康宜居环境。一是无烟环境,所有室内公共场所、工作场所一律禁止吸烟,主要建筑物入口处、楼梯、公共厕所、会议室等区域有明显的禁烟标识。二是清洁卫生公共厕所投入使用;三是每户增加垃圾桶、加装21处垃圾收集亭、建立垃圾分类机制。

2.提升改善基础设施。扎实推进道路硬化、村庄绿化、庭院美化、街道亮化工程,改善村内交通、水利、电力和环卫等基础设施。

3.保护农村生态环境。有效保护生态环境和自然资源,加强生态文明宣传教育,做好村内生活污水、秸秆焚烧、坑塘沟渠、农业污染等治理,努力打造沿线美丽、面上洁净的良好环境。

(三)让文化生活美起来

1.开展全民健身活动。一是按照创建要求有固定的健身场所和基本健身设备,在明显位置张贴安全标识,并定期进行维护以保证正常使用。二是修建了文化广场,面向村民,有组织、有计划的开展各种健身活动。例如:军训、拔河等,增强村民的体魄;组建广场舞队、健步走队伍,保证村民每日运动量达到。开展趣味运动会:绑腿跑、障碍折返跑、踢毽子、仙人指路、抱球接力赛等,提高村民参加运动的兴趣。

2.加强公共文化设施建设。开放室内文化多功能厅、图书室,提供交流环境,提供教育资料;设立健康生活方式健康教育宣传栏,定期更换内容,传播合理膳食、适量运动、戒烟戒酒、心理平衡等健康信息,确保村民在理论上了解健康的方方面面。

三、相关要求

(一)要加强组织领导。成立付家村创建文明村工作领导小组,明确责任分工,指定专人负责本村精神文明建设工作,定任务定目标、定时限,定期召开例会,保证精神文明建设顺利实施。

(二)要周密制定方案。要掌握本村的基本情况,了解村民的需求,制定本村的精神文明建设方案,确保工作落到实处。

(三)强化宣传发动。村民是建设文明村的主体,要充分发动群众、依靠群众,利用电子屏、宣传栏、广播等形式大力宣传建设文明村的目的和意义,使文明村建设深入人心、家喻户晓,努力掀起人人参与、全村共建的热潮。

2023年文明创建工作实施方案【篇4】

为深入推进x镇群众性精神文明创建工作,不断提升x镇居民、职工群众文明素质,改善x镇环境,营造“我是xxxx人,我就是文明使者”的良好氛围,根据xxxx市精神文明创建工作的总体部署,结合x镇实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以人民为中心的发展思想,以践行社会主义核心价值观为根本,紧紧围绕x镇精神文明建设委员会的工作部署和x镇工作大局,大力加强职工群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念,扎实推进群众性精神文明创建工作,努力实现职工群众文明素质和x镇文明程度的新提升。

二、工作内容

(一)共铸“厚德仁义之x镇”建设,不断提升群众文明素质

1.推动社会主义核心价值观的学习教育向深度和广度拓展。以“公民道德建设月”、“法治安全日”、“国家安全日”等为契机,利用志愿服务队,积极开展公民道德教育、法治教育、国家安全教育等宣传活动。深入开展社会主义核心价值体系学习教育活动。推动社会主义核心价值体系教育进机关、进企业、进学校、进连队、进社区、走进千家万户,使之转化为人民群众的思想共识和自觉行动。

2.培育践行主流价值。利用红色资源开展宣讲,广泛开展群众性主题教育实践活动,加强民族团结进步教育,开展“法制宣传周”“民族团结进步月”等活动,践行守望相助理念,铸牢中华民族共同体意识。组织干部、群众参观“红色百年图片展”“八连连史馆”“将军山”等红色教育基地,切身感受中国共产党百年发展壮大的艰辛历程、巨大变化与辉煌成就,真切感受老一辈兵团人艰苦奋斗、无私奉献的伟大精神。

3.加大“道德讲堂”推广力度。认真开展道德讲堂活动,按照有固定场所、有规范流程、有经常化的活动、有浓厚的道德文化氛围要求,推动道德讲堂规范化建设,打造一批运行规范、成效显著的示范讲堂。各连队、社区要依托“道德讲堂”,邀请在一些行业中做出特殊贡献的模范,如全国最美公务员钱斌、全国最美志愿者陆英新、第五届全国孝老爱亲道德模范陈明等,每季度开展一次“道德讲堂”活动,利用身边人讲身边事,广泛开展理论宣讲志愿服务活动,引导广大市民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者,不断提升职工群众文明素质和x镇文明程度。

(二)推进未成年人思想道德建设,着力优化成长环境

1.深入开展未成年人思想道德教育活动。适时开展社会道德、职业道德、家庭美德、个人品德教育和知荣辱、讲正气、促和谐道德实践活动。组织x镇中小学生开展“清明祭英烈”和“十一向国旗敬礼”活动。引导广大未成年人不断提升道德修养,做一个有道德的人,推动未成年人思想道德建设不断深化。

2.持续做好未成年人关心关爱工作。认真做好留守儿童、家庭贫困儿童、残疾儿童和特殊未成年人群体的帮扶关爱工作。扎实开展心理健康、法律援助进社区、学校。

(三)深化文明创建最美系列活动,持续涵育文明新风

加大文明村镇、文明单位创建力度,建设邻里守望、诚信重礼、勤俭节约的文明草湖,发挥典型示范引领作用。x镇每季度开展一次“最美志愿者”“最佳志愿服务项目”“最美服务社区”评选活动,年底开展一次年度总评并进行表彰;每半年开展一次x镇“文明连队”“文明家庭”“最美家庭”“好婆婆好儿媳”评选活动;每季度开展一次“xx好人”推荐活动,激发人们的思想认同、情感共鸣,把榜样力量转化为广大职工群众弘扬和践行社会主义核心价值观的实际行动。

(四)持续深化移风易俗,深化文明乡风建设

扎实推进“三新生活”工作,组织x镇精神文明建设成员单位每两个月开展一次“三新生活”落实情况检查。深入开展“我是xxxx人、我就是文明使者”实践活动,发挥党员干部的示范带动作用和连队两委作用,宣传践行《xxxx市文明公约》,督促各单位健全完善连规民约,破除大操大办、铺张浪费等陈规陋习,坚决抵制宗教极端思想和非法宗教活动,倡导文明生活方式。

(五)持续深化志愿服务活动,助力文明创建再升温

1.抓好线上组织架构建设

(1)线上点单、评单

通过“文明xx”APP点单、“文明xx行”微信公众平台私信了解职工群众操心事、烦心事、揪心事、忧心事,聚焦空巢老人、留守儿童以及特困群体,切实掌握他们的真实需求。通过“文明xx”APP进行评单,新时代文明实践所、站组织验单,精准把握各单位职工群众的思想特点和接受习惯,精心组织设计一些主题活动项目和常态化活动项目。

(2)搭建微信平台功能主页

完善“文明xx行”官方微信公众平台菜单栏,设组织架构、志愿队伍、活动风采三个版块,志愿队伍、活动风采两个版块更新近两个月表现优异的志愿服务队伍和特色志愿活动。活动风采版块下设“追寻红色记忆”专题专栏,邀请老军垦、老党员、老干部、老模范等进机关、进企业、进连队、进社区、进校园、进家庭、进公共场所,讲x镇发展史、说变化、谈感受,宣传革命英雄事迹,传承红色记忆弘扬革命精神,组建多层次的理论传播队伍。

2.根据职工群众需求健强志愿服务队伍

(1)做好项目孵化,高质量打造新时代文明实践标杆

对收集的需求进行梳理分析,归类整理,对可行的项目考察、培训后,完成项目孵化。鼓励热爱公益的x镇居民,加入志愿服务队伍。

(2)细化制定志愿服务计划,有序推进活动开展

机关五办一局、五中心、各连队、社区在已组建的志愿服务队的基础上,根据各自岗位特点,制定年度活动计划和各项制度交至x镇文明委,按照年度计划有针对性的开展志愿服务活动。根据志愿服务队岗位特征,积极开展“理论宣讲”“科技科普”“文化文艺”“文明交通”“法律咨询”“健身健康”等一系列志愿服务活动。同时积极发挥驻团单位作用,开展好“我是xxxx人,我就是文明使者”志愿服务活动。

x镇新时代文明实践所每年至少组织策划志愿服务活动12期,开展志愿服务培训4期;各新时代文明实践站、点每周要组织志愿服务队根据队伍特点开展志愿服务活动。

3.抓好志愿服务项目运作,让志愿服务更深入更精准

志愿服务项目是推进新时代文明实践的有效载体和有力抓手,要充分依托x镇现有新时代文明实践所(站、点)、孵化基地、党建书吧等阵地,持续抓好“六点半课堂”、文明交通、法律服务3个精品项目的运作,常态化抓好青鸽志愿服务队、爱民志愿服务队、志愿管家、兵地融合、科技科普志愿服务队、健身健康志愿服务队等6个志愿服务项目运行,积极拓展“衣旧有爱”、“露天电影周周看”2个新项目的孵化。

4.打造特色志愿服务项目,精准服务职工群众

要以群众需求为导向,突出思想引领,聚焦服务群众,动员广泛参与,精准设计和实施具有鲜明特色的文明实践志愿服务项目,不断提升志愿服务的针对性、实效性,在关心服务职工群众的同时教育引导职工群众,让职工群众感受到党的声音就在身边、社会的温暖就在身边、美好生活就在身边。x镇文明委要抓好志愿服务项目孵化,打造务实管用的特色志愿服务项目,推动志愿服务精准发力、服务大局。

三、工作要求

一是加强领导,提升队伍。做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,形成一支政治强、业务精、作风硬、高效务实的队伍,为抓好20xx年精神文明创建工作提供坚实保证。

二是强化措施,有序推进。各单位、各部门要按照工作方案要求,明确工作目标,以点带面,有序推进。从具体事情抓起,从群众最关心的热点问题抓起,办好作用大、影响大的实事。要以社会反响和群众满意度来评价活动成效,不搞体内循环,不搞形式主义,不作表面文章。要把有效做法常态化、制度化,形成活动持续深入开展的长效工作机制。

三是强化宣传,注重舆论。加强精神文明创建先进典型的培养和树立,充分运用“文明草湖行”微信公众平台,广泛宣传x镇群众性精神文明创建活动的新进展、新经验、新成效,宣传在活动中涌现出来的优秀典型。

四是结合实际,做好信息报送。各单位、各部门、各站、点要根据实际工作情况,认真撰写志愿服务信息,加大信息报送力度。每月至少上报两条志愿服务信息,每季度至少推送一篇典型材料。

2023年文明创建工作实施方案【篇5】

为进一步落实“十二五”规划,按照区委、区人民政府关于精神文明建设工作的安排部署,精神文明创建工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕xx区政府投资工程建设大局,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,贴近生活、贴近实际、贴近群众,深入开展爱党、爱祖国、爱社会主义主题宣传教育活动,大力推进以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化建设、公民道德建设和未成年人思想道德建设,积极参与群众性精神文明创建活动,努力提高干部职工素质,做好精神文明建设工作,现结合我办实际,制定本方案。

一、深入开展社会主义荣辱观,扎实推进公民道德教育建设工程

一是以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题,开展国情教育、内蒙古区情教育、东胜区区情和理想信念教育,采取板报、宣传等多种形式开展宣传教育活动。

二是按照“重在实际行动、重在持之以怛、重在形成机制”的要求,大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,切实把社会主义荣辱观作为精神文明建设重要任务,贯穿于思想道德建设的全过程,积极参与社会公道、职业道德、家庭美德教育,使每个人在社会上做一个好公民、在工作中做一名好建设者、在家庭中做一名好成员。组织干部职工以各种形式开展丰富多彩的道德宣传教育活动,培养广大干部职工正确的人生观、价值观和高尚的道德情操。

三是积极参与区委、区人民政府组织的各类活动,以讲文明、讲礼貌、树文明新风尚为重点。围绕倡导文明言行、普及礼仪知识,开展文明礼仪宣传实践活动,从而为营造健康向上的xx做出自己的积极工作。

四是切实加强教育。认真贯彻落实区政府文件精神,充分发挥党支部的作用,开展丰富多彩的文体活动和志愿者活动。加强干部职工的思想政治觉悟。积极开展干部职工中华民族传统美德教育。

二、加强行风建设,强化建设队伍管理和教育

扎实推进我办行风教育活动,加强和改进干部职工思想政治教育、职业道德教育、法制教育。建立健全行风评议制度,落实职业道德规范,坚持以办领导干部为重点,加强全体干部职工培训。结合行风教育活动,进一步做好思想政治教育工作人员的教育培训工作,分期分批选派各部门各类专业技术人员和思想政治教育工作人员参加各级专业培训。进一步健全理论学习制度和领导干部理论学习考核激励机制,加强党员干部的学习,发挥党员干部的示范带动作用,全面提高建设队伍素质。

三、广泛开展群众性精神文明创建活动

1、大力加强机关文化建设。认真贯彻区精神文明工作精神,大力开展丰富多彩、积极向上的文化、科技、体育、艺术和娱乐等活动,在广大干部职工中积极倡导行业新风尚。加强宣传文化阵地建设与管理,坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对干部职工的侵蚀和影响。

2、加强和改进机关文体和卫生工作。广泛开展群众性青春健身运动,积极参加区举办的各项文体活动,努力提高文体活动的`质量,加强干部职工日常文化活动。积极做好我办卫生工作,保证办公室卫生干净整洁。

四、着力打造建设系统的良好形象

1、深入开展xx办行风民主评议活动。建立健全建设工作行风民主评议制度,面向各个建设工程公司广泛听取人民群众的意见和建议,发现问题,根据反映的突出问题,制定切实可行的整改措施,限期加以整改。

2、努力解决社会关注的热点、建设管理的重点、难点问题。大力加强合同预算室党风廉政建设和反腐败工作,完善制度,加大对工程监管违规的处罚力度。对群众反映和举报的乱收费问题,要一事一处理,一事一追究。深化内部管理体制改革,落实政务公开制度,全面加强建设工作管理,坚决杜绝违法乱纪现象的发生。

3、开展文明机关、文明单位创建活动。加强思想作风、学风和工作作风建设,建立健全学习制度,保证每星期的学习时间做到每周集中学习半天,努力提高干部队伍的科学决策和行政执行能力,提高行政效力。

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