20xx年12月10日,在一阵热烈的掌声中,**征费稽查处受省交通厅党组和省征稽局党委的委托,与中国农业银行***营业部正式签定了《代征养路费合同》。至此,**征稽处委托银行代征养路费的前期准备工作,在厅、局领导的关心和同志们的共同努力下,终于初战告捷,并将于二00五年四月一日起,***公路养路费由省农业银行代征,***养路费征收历史从此翻开新的一页。
一、代征工作势在必行
每年的元月和月初、季首,车主为缴纳一辆车的养路费,排队等待几小时。整个征费厅人满为患,缴完费的车主只能从人缝中艰难地挤出。因交费停在路边的车辆由于堵塞道路,又被交警部门排障、处罚,车主怨气可想而知。投诉电话、批评信纷至而来,强烈要求解决缴费难问题的呼声此伏彼起。引发缴费难的问题是多方面的,首先是**市区域面积小,机动车辆饱有量大。现全市车辆饱有量已达***余辆,且每年仍以**余辆的速度递增,年征收养路费已达**亿元,较1998年前净增车辆近*万辆,养路费增加**亿元,而由于客观因素影响,我们的养路费征收站点和人员配置仍基本保持原状,严重滞后于车辆的增长。我处现有*个征稽所、*个站点、养路费征收人员**名,人均年征收养路费***万元,管理车辆**余辆。即使我们的工作人员满负荷工作,中午不休息,延长下班时间,增设收费点,开发计算机征收程序,提高工作效率,开展科技练兵活动,使平均收一笔养路费的时间由原来的2分钟减少到一分半钟,仍难以满足车主缴费需求,更谈不上为车主服务。车主缴费难问题已经成为**市发展进程中的不和谐音符,直接影响了征稽部门乃至交通部门的社会形象。调整收费方式、委托银行代征养路费已势在必行。
二、银行代征的优越性
众所周知,作为国家专业银行代征养路费具有很大的优势:
1、银行网点多,遍布***市城乡,可最大限度的分流缴费车主,彻底解决缴费难的问题。
2、银行系统有严密、规范的票据管理手段,养路费票据可纳入其票据管理范畴。银行方面具有良好的服务传统、服务手段广泛、措施到位,可为缴费车户提供优质、高效的服务。
3、随着社会的发展,银行可以为车主提供多种缴费方式,如电话缴费、网上缴费、自动划款等,使养路费征收实现现代化管理。
4、银行代征养路费,我们可以节省新建征稽所、站及增加收费人员的较大投资。如**市新建一个收费点,初步测算,征地建房,或购房,增加收费人员每年需投入***万元。
5、近几年来,由于针对金融系统的暴力刑事案件呈上升趋势,且手段日益凶残,在这种特殊环境下,缴费人和征费单位的资金安全问题也时时困扰着我们。实现银行代征,可减少风险,并且最大程度地保护缴费人和收费人的财产和人身安全。
6、银行代征,可以提高我们人力资源的使用效率,将征稽工作重点由征费转向稽查堵漏,增强管理力度,实现由车主单位被动型向主动型缴费的转变,让征费工作走上良性循环的轨道。
三、各项工作的具体实施
率先在**处试行委托银行代征养路费的工作,厅党组非常重视,要求征稽局和**处组织相关人员赴**征稽处考察学习(**征稽处是全国首家委托银行代征养路费工作的征稽部门,有许多好的经验值得学习和借鉴)。在考察过程中,**征稽处给予了我们大力支持,为我们后来在这项工作的具体开展过程中,提供了大量的理论依据和实践基础。**征稽处现有的计算机软、硬件均为1994年开始使用的,其系统的数据安全性、完整性都已远远跟不上发展的需要。要实现与银行联网代征养路费,就必须开发新的计算机征费网络系统。为了在真正体现公平、公开、公正的原则下选择计算机征费系统软件开发公司和做好委托银行代征养路费的其他工作,厅党组专门成立了以***副厅长任组长,***局长任副组长的“委托银行代征养路费工作领导小组”。还聘请了*位业内专家组成评标小组,在征稽局纪委的严格监督下进行开标、评标,对****、****、***、****等*家技术力量雄厚且资质较高的计算机软件开发公司就其计算机征费方案、研发力量、售后服务等方面进行认真评审,最终确定****作为我们的合作单位,为我们开发《养路费征收计算机管理系统》软件。
《养路费征收计算机管理系统》软件的开发是一项非常重要的工程,它的完善程度如何,直接关系到委托银行代征养路费工作的顺利与否;直接关系到今后在征稽管理过程中杜绝违规现象的程度如何。对此,我们多次组织精通征管业务的人员研究、讨论,力图将《养路费征收计算机管理系统》软件的漏洞控制到最小。****公司根据我们的要求,开发出了几近完美的《养路费征收计算机管理系统》软件。确保了征费数据的安全性,提高了征费界面的可操控性,把内部重要数据的可操控性降低为零。征费数据和新车入户、车辆转出等重要征费业务专门设立数据管理中心作重控管理。
《养路费征收计算机管理系统》软件的正常运行,必须得到强有力的硬件、软件(计算机硬件设备、工具软件,即《养路费征收计算机管理系统》运行平台)技术支持,为此,必须寻找一家合适的工具软件供应商。再则,我们考虑到计算机硬件设备的投入、工具软件的购买、系统建立后的运行成本、工作人员的培训、数据中心的设置等等,都需要大量的资金。虽说有上级部门的拨款,但是怎样才能把钱花在刀刃上,花最少的钱把事情办好,成了无时无刻不萦绕在我们脑中的大事。经过反复思索和多次研究,我们选择了让银行来实现我们愿望的办法。即让银行承担计算机硬件设备的费用和*条DDN专线*年的租赁费用。作为回报,我处可将养路费资金在银行账户上沉淀**天,同时按笔数付给银行代征手续费。当然,我们还将银行的网点、管理、服务等作为我们主要的考查条件。最终,我们通过政府采购部门为我们指定的招标公司,以竞争性谈判的形式,选择了报价最低、售后服务较可靠的**公司作为我们的工具软件供应商;确定了由营业网点多、收取代征手续费较合理的农业银行****营业部作为我们的合作银行,并且经过双方一段时间的磋商,在十分友好,互惠互利的前提下,最终达成了共识,也便有了本文开头的那一幕。
当然,在委托银行代征养路费工作的整个筹备过程中,我们与农业银行、征收系统软件开发公司、工具软件供应商等进行了多次谈判、反复修改合同初稿。个中的艰辛只有那些战斗在一线负责具体操作的同志和为此日夜操劳的领导知晓。在这里,我们就不一一赘述,只把这项工作的主要内容、大的框架展现给我们的征稽同仁,起个抛砖引玉的作用。
四、今后工作打算
尽管我们已做了大量的工作,但我们有充分的思想准备,作为传统的征费工作,多年沿袭下来的交费制度,在一部份车主和我们的征稽员心里,已是根深蒂固。我们下一步的工作,除了组织职工学习,以适应新形势下的工作,帮助职工最大限度地改变工作习惯外,还要通过刊登广告,向车辆单位分发传单等形式,开始对外作广泛宣传,使银行代征工作从一开始,就进入良性、有序的轨道。
我们深知,作为任何一种新生事物,要取代传统的模式,在其初始,总会遇到这样那样的困难,我们不会回避代征工作中将会遇到的各种问题,但是我们有信心,能将这些问题一一解决好。今后的工作任重而道远,我们不会因为银行代征后,工作相对轻松,而有丝毫的懈怠,我们会以此为契机,探索出一条能把我们工作做得更好,更能适应当今社会需求的道路。
银行工作总结 篇2X年,对于身处改革浪潮中心的银行员工来说有许多值得回味的东西,尤其是工作在客户经理岗位上的同志,感触就更大了。年初的竞聘上岗,用自己的话说“这是工作多年来,第一次这样正式的走上讲台,来争取一份工作”,而且,出乎预料差点落选。竞争让我一开始就感到了压力,也就是从那时候起,我在心里和自己较上了劲,一定要勤奋努力,不辱使命,他是这样想的,也是这样做的。一年来,我在工作中紧跟支行领导班子的步伐,围绕支行工作重点,出色的完成了各项工作任务,用智慧和汗水,用行动和效果体现出了爱岗敬业,无私奉献的精神。
截至现在,我完成新增存款任务====万元,完成计划的===.=%,办理承兑汇票贴现=笔,金额===万元,完成中间业务收入=万元,完成个人揽储==万元,同时也较好的完成了基金销售、信用卡、贷记卡营销等工作,完成供电公司建行网上银行系统推行上线工作,协助分行完成电费实时代收代扣系统的研发和推广。
客户在第一,存款是中心。
我在工作中始终树立客户第一思想,把客户的事情当成自己的事来办,急客户之所急,想客户之所想,在工作方法上,始终做到“三勤”,勤动腿、勤动手、勤动脑,以赢得客户对我行业务的支持。我在工作中能够做一个有心人,他从某公司财务人员一句不太起眼的话语当中捕捉到了信息,及时反馈并跟踪,最终使近====万元资金年初到帐,实现了“开门红”,为全行的增存工作打下了良好的基础。
在服务客户的过程中,我用心细致,把兄弟情、朋友意注入工作中,使简单枯燥的服务工作变得丰富而多采,真正体现了客户第一的观念。当客户在过生日时收到他送来的鲜花,一定会在惊喜中留下感动;如果客户在烦恼时收到他发来的短信趣言,也一定会暂时把不快抛到脑后,而抱以一丝谢意;而当客户不幸躺在病床,更会看到他忙前忙后,楼上楼下奔跑的身影……虽说事情都很平常、也很简单,但向陈刚那样细致的人却不多。
“客户的需求就是我的工作”
我在银行从事信贷、存款工作十几个春秋,具备了较全面的独立工作能力,随着银行改革的需要,我的工作能力和综合素质得到了较大程度的提高,业务水平和专业技能也随着建行各阶段的改革得到了更新和进步。为了不辱使命,完成上级下达的各项工作任务,我作为分管多个重点客户的客户经理,面对同业竞争不断加剧的困难局面,在支行领导和部门同事的帮助下,大胆开拓思想,树立客户第一的思想,征对不同客户,采取不同的工作方式,努力为客户提供最优质的金融服务,用他自己对工作的理解就是“客户的需求就是我的工作”。
开拓思路,勇于创新,创造性的开展工作。
随着我国经济体制改革和金融体制的改革,客户选择银行的趋势已经形成,同业竞争日激烈,在业务开展上,我中有你,你中有我,在竞争中求生存,求发展,如何服务好重点客户对我行的业务发展起着举足轻重的作用。
我认为作为一个好的客户经理,时时刻刻地注重研究市场,注意市场动态,研究市场就是分析营销环境,在把握客观环境的前提下,研究客户,通过对客户的研究从而达到了解客户资金运作规律,力争将客户的下游资金跟踪到我行,实现资金从源头开始的“垄断控制”,实现资金的体内循环,巩固我行资金实力。今年在他分管的某客户中,资金流量较大,为使其资金做到体内循环,他从点滴做起,以优质的服务赢得该单位的任信任,逐步摸清该单位的下游单位,通过多次上门联系,使得该单位下拨的基建款都在我行开立帐户。另外今年七月份在市政要求国库集中收付预算单位账户和资金划转商业银行情况下,他积极的上门联系,成功留住某客户在我行的开户。
又如以开展有益健康的健身活动为线索,与客户开展乒乓球、羽毛球活动,既把与客户的交往推向深入,又打破了传统公关模式,在工作中收到了非常好的效果。今年=月份,在与一家房地产公司相关人员进行友好切磋球技的同时,获悉客户欲对其部分房产进行拍卖,他积极的工作,使其拍卖款===万元,成功转入我行。
我对待工作有强烈的事业心和责任感,任劳任怨、积极工作,从不挑三拣四,避重就轻,对待每一项工作都能尽心尽力,按时保质的完成。在日常工作中,他始终坚持对自己高标准、严要求、顾全大局、不计得失,为了完成各项工作任务,不惜牺牲业余时间,放弃双休和假期,利用一切时间和机会为客户服务,与客户交朋友,做客户愿意交往的朋友,我通过不懈的努力,在====年的工作中,为自己交了一份满意的答卷。
银行工作总结 篇3我们一提到青年,就会联想到朝气蓬勃,富有活力等字眼。是的,在任何一个时代,青年都被看作社会上最富有朝气,最富有创造性,最富有生命力的群体。做为我们xx银行的青年员工,如何充分展现青年员工的精神风貌,提升农行的整体形象,在本职岗位中发挥好主力作用。在这里,我想粗浅地谈下我的熟悉。
一、不断加强学习,提高自身素质。
时代的发展已使银行业由一个最平稳的行业变成一个变化最为迅速,最富挑战性的行业,学习对于银行业人员来说,比以往任何时侯更为重要,更为迫切。现在我们金融行业的竞争日益激烈,金融产品不断创新,业务品种日益丰富,非凡是随着网上银行,电话银行,手机银行等电子化产品的推出,我们只有自己首先学习把握这些产品的基本特点,会使用它,才能向其他客户营销,而这些并不是只简单地学些操作规程就会的,还要懂些相关的微机操作知识等。这些都需要我们不断地加强学习,自觉地克服那种认为把握一定的会计操作技能就是合格人员的片面熟悉。
只有学习,开阔视野,才能跟得上业务发展的需要。而我们青年员工思维活跃,接受新生事物快,理解能力强,更应加强学习,不仅要加强自己的专业理论学习和相关业务技术的学习,提高自己的业务技能,还要有针对性地加强法律和金融规章制度的学习,使我行的业务在最大限度控制风险的前提下得到快速发展。独木不成林,在与同事合作中,我们不仅做好自己份内事,还要帮助其他同事一同干好工作,尤其在业务交流上,主动向同事们介绍自己工作中的好方法,悉心帮助业务不太熟练的同志提高操作技能,帮助他们共同提高业务水平,提高我们整体的服务质量。
我们青年员工不仅要自己学习,还要带动其他同志一起学,形成良好的学习氛围,不断提高自身素质,成为遵守制度精通业务的骨干,成为领导信任同志信服的技术型人才。
二、立足本职岗位,具有无私奉献精神。
敬业爱岗是我们每个人应具备的最基本的职业道德操守,但做为青年人,有时好高骛远,总埋怨自己所从事的工作有多么琐碎,与自己的远大理想简直是天壤之别,其实天下大事无不是由小事堆积而成,不积小流,无以成江海也说明了这个道理,只要理清这个熟悉,我们就应该在工作中从一点一滴做起,不怕苦,不怕累,率先垂范,勇挑重担,爱岗敬业,不计较个人名利,个人得失,无私奉献。
工作中碰到困难,不要气馁推诿,要虚心向老同志请教,积极寻求解决问题的办法,问题解决后要及时总结经验,改进工作方法,避免重蹈覆辙。做为青年人,我们有更旺盛的精力投入到工作,对新业务也有更强的接收能力,我们要发挥自己的优势,把握新业务新技能后要向其他同志讲解,使大家都尽快把握以促进业务的更快发展。
三、树立‘行兴我荣,行衰我耻‘的思想,开拓进取,不断创新。
当前,建行,中行已先后成功上市,工行也在积极做上市前的筹备工作,在这种背景下,关于中国农业银行改革的话题受到广泛关注,尽管人们的关注合情合理,但一些不准确的报道,也给农业银行的改革增添了一些不必要的压力,影响了农行的品牌形象。
虽然农行历史包袱重,不良资产占比高,机构网点多,改革要比其它三家国有商业银行复杂困难,做为农行的青年员工,我们要坚定农行改革的信心,牢固树立’行兴我荣行衰我耻’的思想,用自己的良好的言行服务塑造农行良好的的形象,打造农行一流的品牌。为了农行健康强大的发展,我们青年员工要开拓进取,不断创新。做为前台部门的一名普通员工,我们不仅要为客户服好务,还要深入了解客户的需求,还需要什么样的产品,然后将此信息反鐀给后台科技部门,便于其研究开发新产品彧整合现有产品,提高产品功能的丰富性,便利性从而提高全行的综合竞争力,做为年轻的一名治理者,我们要组织协调现有的劳动资源,实现劳动最优化,效率最大化,为领导献计献策,时刻以农行的发展为已任,开拓进取,不断创新。
近几年,我们菏泽农行分配来的大学生少之又少,而分配到县行的更是寥若晨星,在这种情况下,我们现有的青年员工更是要在自己的本职岗位上发挥好主力作用,带动全行员工树立一种积极向上的良好氛围,树立农行一流的品牌形象,为xx农行的健康强大发展做出贡献!
银行工作总结 篇4(一)抓基础,拓客户,存款、客户增长效果明显
支行以“抓基础,拓客户”为发展思路,截止12月31日,一般性存款日均余额达13482万元,比年初新增8384万元,完成全年指令性计划的156%,完成指导性计划的130%;其中,对公存款日均余额5036万元,比年初新增3019万元,完成全年指令性计划的203%,完成指导性计划的169%;个人存款日均余额8446万元,比年初新增5365万元,完成全年指令性计划的138%,完成指导性计划的115%;
对公有效客户30户,比年初新增19户,完成全年计划的271%;个人有效客户1042户,比年初新增687户,完成全年指令性计划的191%,完成指导性计划的127%;对公结算账户137户,新增92户,完成全年计划的368% .
(二)落实好主办行制度,加强银政合作,推动各项业务发展
20xx年4月份代理新区县干部职工8000多万元的集资款兑付,在这次兑付工作中,我行凭借优质的服务,赢得了新区领导的好评,开立财政零余额帐户两户,财政专户三户,实现公务卡发卡300余张,在新区形成了新区领导推荐重点项目,重点局委推荐重点项目的局面,为我行下一步打下了良好基础。
(三)抓好业务发展突破口,大力发展房贷业务。
由于我行周围没有工矿企业,而房地产开发项目较多,根据支行地理位置特点,我行制定了公司业务优先发展房贷业务的.方针,通过房贷业务推动其他业务发展。
经过不懈努力,我行先后营销了鑫苑、紫薇盘,全年发放按揭贷款1.3亿元,同时带动了其他业务,共计发卡1000余张,办理电银1000余户,沉淀资金5000余万元。
银行工作总结 篇5一个月以来,我都在大堂实习,虽然看似很细小很简单的工作,但却使我收益颇多。在这最一线的工作中,在点点滴滴的学习中,在每天跟客户接的触中,让我深刻体会了何为耐心、主动以及信心!进来银行的客户各种各样的都有,办业务时自然会遇到很多问题,于是我观察、学习,也不断的实践摸索,现在我深深的喜欢上了培根先生的一句话:深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。现在,我对自己的实习过程回顾总结如下:
刚开始的几天我都在营销室里看些相关的信贷知识,后来行助就让我到大堂下来了,那时候对于领导把我分配在哪里确实没多大感觉,现在实习完了想想到大堂还是比较好的,因为做任何事都得先打好基础,在大堂跟客户接触中,感受了银行的工作氛围跟环境,同时真真切切的进行了实践,而非学校式的继续理论,那样只会浪费时间,因为没有实践看过的东西就很容易忘,忘了就等于没看,下一次又得重新来过!我很从容的走到大堂——我这人有一股傻劲(阿q似的傻,所以心态还是比较好的),当时往那位置一坐,觉得很自在,暗自庆幸自己能够如此自以为的从容面对顾客。主任过来简单的交代了几句关于办卡填单以及作为大堂经理的一些基本要求之后就走了。然后,就有越来越多的客户来咨询我这个“大堂经理”,这时候我才发现问题来了,我也茫然了,并不是所有的客户都是来办卡的,简单的告诉他异或她该填哪张单就可以了,面对客户,面对不了解的最基本的知识,我先选择了后者,于是我决定开始学习。
首先,对大堂里的“宝”先挖掘一遍,关于利率啊,本期的理财产品的一些基本知识啊,电汇的手续费啊什么的。然后,了解了一下大堂的硬件设施的功能:金融通、存折补登机甚至是叫号机。这时候可谓是不耻下问,能问的有空回答我的我都问了,当然最有空的就是保安,还好我这个人比较不知羞耻,虽然心里也会有别扭的感觉,一个大学生却去向保安请教,自己也挺无奈的,但是“三人行,必有我师焉”,企业选择我们不正是因为我们有很强的可塑性吗?我们可以很快的学会保安那样的工作,但是保安很少会做到我们将来要做的工作,这样想着,心里就平衡了,其实主要还是自己的傻劲,不懂就问,在学校就常常被同学笑!就这样简单的学习了一轮下来,最最基本的还算可以应付,比如客户说要转账问要填什么单,我就会知道说你是要同城转还是要异地转?然后我给相应的进账单和电汇单。刚开始几天,大堂里没什么人,自然业务就少,问的问题也简单,直到第二星期的某一天,突然来了很多人,还没到营业时间,外面就挤了很多人。等保安把门打开了,人群就一窝蜂的涌进来了,这个时候我又懵了,本来问题就多,只是我之前还没碰到过,或者很少,就让柜员解决了。人多,自然大家都忙,客户问题又多比方说:公司更换印鉴这个章要怎么盖啊,你们银行对于非本人的卡转账怎么规定啊,还有银行卡被吞了要怎么处理啊甚至是e通卡坏了要如何换等等,不懂我也没办法,就只能说到业务咨询窗口去咨询一下。然后主任就急了,当场就到大堂来指导了一番,批评了我不应该都把客户往业务咨询窗口推,说我相关知识都没学,当时我感觉特惭愧心里也特慌,以至于第二天有个客户说要复印刚好那时候保安不在,我就问他自己会不会复印,然后摆弄了半天也没复印出来,还是主任出来解决的。不知道是出于什么心理状态,主任问我怎么不叫她的时候我内心真的有点复杂。其实一个月的相处我发觉行里的领导同事都很好,领导的批评只是为了我好,心里不必有什么疙瘩。行长当天也找我谈了话,那时候感觉很惭愧,感觉自己太欠缺思考。下了班,回到家里,躺在床上脑中浮现的都是当天的画面。想了很多,或许我可以给自己找借口,刚从学校出来还很欠缺实践经验,人也不够成熟,但如果一遇到事情就如此阿q般的思考,是很难使一个人进步的。
当然,现在的思考虽然有点马后炮似的,想着当时就应该全面考虑,顾客少的时候应该想像得到顾客多的时候的情景,相应的我又该怎么做,会碰到什么样的难题,同时应该请教主任自己应该注意什么等等,但是这些思考能给以我警醒,并用日记记录下来,以后就能够时刻提醒自己该如何更好的去完成一件事哪怕是一个小小的任务。事实上,刚开始自己是有一个朦胧的想法,问营销部的同事说有没有专门的大堂学习资料,然后他说没有,说时间长了自然就会处理这些问题了,所以自己也就放松思想了。学习就该进入第二阶段了,主任把柜面知识都拷给了我,下班回家就得开始学习,同时把一些细小的就用笔记形式记录下来了,以免客户问的时候自己又忘了。学习的时候我发现内容好多,但我并不一定都要看,因为大多都是涉及柜员的操作知识,了解一下固然可以,但是效率低,虽然行长说在顾客少的时候我可以进入柜台在柜员旁边学习,但是我还是没有进去过,因为我想先把自己的本职工作做好,先一步步的打好基础,我喜欢专心做好一件事再去学习其他的,我想在以后的柜员同一培训中我会非常认真专注的学习的。
就这样,在接下来的实习中,领导没再找我谈过话,我也很少会把客户往业务咨询窗口引,同时找保安学了如何使用复印机,甚至行里的一些理财产品我都可以跟客户解释的很清楚,因为我发现其实客户对理财这方面基本没多大概念,他们了解的也就一些简单的知识,当然了我大多是告诉他们客户经理的电话,让他们专门咨询客户经理,因为这才是大堂经理真正的工作。
经过以上两轮的学习,基本可以解答顾客的问题。但是在行里待久了就会发现,作为一名从事服务业的人员,更应该学会的是如何跟客户打交道。我们都知道要微笑的面对顾客,但是得笑的真诚,这样自己笑起来舒服,顾客看着也不会有心里压力。“你好”问的也要恰到好处,有些顾客其实只要一个眼神就可以了。当然无论是以怎样的方式接待他们,自己都得有热情得有一颗真诚帮助的心。大堂里有好多顾客是带着活蹦乱跳的小孩进来的,这个时候我会笑着过去跟她讲说我先帮你看着吧,因为这才是她需要的;有老人过来咨询我就会很热情的说“您好”,然后他们就会问,有时候会滔滔不绝的讲她的事情,这个时候其实我们要做的只是倾听;有一次,一大娘进来就说这期的产品这么快就卖完了,我笑笑说是啊,她说她是来解除协议的,然后就一个劲的跟我讲以前都是买国债啊有多方便,现在来这个银行买了好几次都没买着什么之类的,我就坐在那一直听,后来我知道她跟我住的一个小区,这样她对我的印象就特别好,好几次碰到都会大声的喊我“小林啊”,这时候我感觉到自己很快乐。
有些客户就比较刁,我记得有一次大堂人特别多,有一年轻人一进来就取了两个号,刚好主任在,主任就问他你为何要取两个号,他就很不屑的说我就喜欢,主任就没再出声,我在一旁看着我想主任的处理是对的,对于这样的顾客在这样的时候跟场合只要他做的无伤大雅也就不必跟他太计较;来这里办业务的有很多是村民,对待他们真的只要够真诚就可以了;有次一个阿姨跑来咨询说前一天刚存的定期怎么在存折上没盖章,我们就跟她讲现在有那个柜员号就可以了,然后她说以前都有害得她担心的从大老远的地方跑过来,当然她只是有点郁闷,我就很热情的说哎辛苦你了,来,吃个杨梅(刚好那天行长买的杨梅),被我这样一说她就笑了。还有一个是来办水电代扣的,但是柜员查询的结果是上个月没委托上,(然后他就很大声在那一直说怎么行)里这样办事,我就走过去一脸真诚带着歉疚说不好意思,正想继续往下说呢,他立马就说没事,你们先忙你们的,我就想这样的顾客其实很可爱,有点东北人的直爽性格,这样的顾客是最好对付的;当然了,有些顾客生气抱怨并不是纯粹的想发脾气,有次顾客取了个票号,但是他说他看不清楚,说你们做服务业的怎么可以这样,然后我就反应过来其实他真正需要的只是看清那个票号,然后我就跟他讲说不好意思机子是不太好用,下次你要看不清楚可以随时来问我,然后他就不做声了。类似的问题还很多,后来我给自己总结了一条对待客户的定律就是:用心。只要用心,没什么是不能克服的。
在一个月的实习中,不断的学习,也做错了很多事。期待毕业后正式上班的下一个环节,以同样的耐心、激情、信心去对待工作。从今天开始,认准一个理:抱朴守拙,暂安于平凡;而心平气和,从容淡定,摆脱庸碌,用心做平凡的事,把平凡做成伟大。伟大来自平凡。许多伟大的事业或成就都是通过不经意的小事不断的积累而来的。
人类社会如此,大自然也是如此。正如书中所说,成功是一种努力的累积。平凡的人乃是一种无过高期望但又极认真生活的一种人。首先态度是乐观的,将人生视为一种在不断奋斗中的历练,经得起人生的大起大落,能够以宽容的胸怀善待一切。总是将复杂的事简单做,简单的事重复做,重复的事快乐做,快乐的事用心做。要是想变得伟大,其实不一定成就辉煌的功业,因为构成伟大的决定性因素,恰恰在做得比平凡者更平凡而已。假如能真诚地去平凡,数十年持之以恒,我们就是一个了不起的人。当然每个人都希望自己不平庸,但平淡的生活还是要过的,幻想有奇迹发生也是不现实的,需要生活和知识的积累,也需要自己做个有心人,即使想要一鸣惊人也是有个量变到质变的过程。这是自己在大堂实习一个月的深切体会。
银行工作总结 篇620xx年注定是不平凡的一年,旧有的模式被打破,新的格局在形成中。在岁末将至的此刻,回望20xx年走过的历程,做一下总结,辞旧以迎新。
今年1月5日,例行岗位轮换,我从支行去了分理处,正好赶上网点搬迁,在对面的红墅湾有了属于我们自己的“新家”。处在窗明几净、宽敞明亮的环境,无论柜员还是客户,似乎心情都不自觉地美丽了几分。弓工调角,水人调船,竹匠调木,智者调心。能完全控制自身情绪的人很了不起,我们可以把这当做对自己的严格要求,不断提高自身修养,却不奢望接触的每一个人都能做得到。宽广的空间是一种美,环境对人的情绪起着潜移默化的诱导作用,就像“破窗理论”和“护花原理”。一处新居的建造可能比一个旧网点的改造更容易,最关键的是施工前规划的够长远、够完善。
3月中旬,开始发放社会保障卡。相比外省外地区,我们的社保卡进度是比较慢的,至今也只是发放了第一批次,还有一部分人虽然交了社保却不在发卡名单上,使社保卡不能全面启用。农商行扎根农村,服务三农,分布广、人员多是我们的一大优势。前两年社保签约,我们就是在保证网点正常营业的前提下,组织人手走村进区,为广大群众就近提供服务,每天抱回厚厚一摞签约协议,加班加点录进核心系统。时隔不久,社保卡问世,仿佛历史重演,我们依然把方便带给客户,把辛苦留给自己,载着移动终端,点齐人马,出发!我们有巨大的存量客户群,这毫无疑问是一座宝库,是我们的衣食父母。
时代在发展,新理念、新技术层出不穷,拒绝接受只会被淘汰。进村发卡后,印象最深的一点,是几乎逢人就要解释一下社保卡是干什么用的,跟现在在卡上扣的社保费不冲突,与发养老金没有关系。所以我们的客户群体需要维护、开发、更新、培育,任重而道远。
夏日炎炎,是业务的淡季,然一纸考试通知,让人瞬间紧张起来。去年10月份新一代操作系统上线,各种更新各种变化,界面、功能、操作、规范都与之前有很大不同。省联社提供了一份参考题库,大家各出绝招,学!学!学!最终的结果挺令人欣慰,不管是刚入职的新人还是工作几十年的“前辈”,都顺利通关。有人说“活到老,学到老”,确实没错。在学生时代也曾想过工作以后会怎样,是不是就不用学习,不用考试了?现在知道答案了,学习能力永远是一个人的必备素质。书到用时方恨少,事到临头才知自己懂得不够多。社会在发展进步,人也要不断更新自己,才能与时俱进。人生的道路上总会有新事物、新要求横亘在前,除了去学习、去接受、去挑战没有其他的选择,路终究还是要往前走的。
10月份,有位同事大姐50周岁退休了。要说羡慕确实有一点,也只是一点而已,毕竟这离我太遥远了,再过二十年考虑都嫌尚早。最近两三年会有一次退休高峰期,大概会告别好几位大姐,很伤感,又无可奈何。生活就像一路公交车,从起点驶向终点,有些人在中途遇上了,同行几站,有些人在途中下车了,各自奔向不同的终点。从信用社到农商行,六十几年风风雨雨,一代代人将青春和汗水投进了农村金融事业,建造起金碧辉煌的农信大厦。而今这副重担正一步步落向年轻一代的肩膀,我们同时承载着荣誉和责任。在其位谋其政,到我们老去的那一天,希望也能像已经退休和即将退休的大姐们一样,心安理得,轻轻松松。
10月下旬,我回到了支行,又赶上了去单换卡和网点转型。根据省联社的统一部署,各网点要实现模式转换,高低柜搭配,客户引导分流到不同的功能区,由传统的被动业务办理型向主动的产品营销型转变。以后如无意外业务量相对少的支行就只有两个高柜窗口,桃园支行正在进行的改造就是如此。其实去单换卡好处多多,既保密,又安全,又便捷。各地区时有发生假存单案例,定期存款存入银行卡就安全多了,如果会用手机银行,更可以自己实现定活互转,省去到银行排队的时间。如果不会用手机银行,也可以开通“借记卡交易明细簿”功能,一样可以掌握自己的定期存款情况。卡上存取定期可以在村里农金员处办理,而存单只能到柜台高柜办,网点改造已经开始,去单换卡刚刚起步,业务高峰期在即,可以预见,今年的冬天会非常忙。存定期的客户中老年人占绝大多数,观念比较保守,对新事物不易接受。他们习惯了存单,因此对推广去单换卡还有很长的路要走。
20xx年来到了年末,我们的事业正走在半路上。去单换卡、整存授信、网格化建设、走出去营销、客户信息系统建立、网点转型升级……“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,纵有再多艰难险阻,只要肯走,就能离终点更近一分,终有一天,会立足于巅峰之上!
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精选:第一学期教学工作总结锦集八篇 精选工作总结
第一学期教学工作总结 篇1
一、思想总结:
本学期,继续认真学习新课程标准,确立“以学生发展为本”的教学理念,并以此指导教学、教改和教研工作,把课堂教学改革做为重点,培养学生的创新精神和实践能力。
二、工作总结:
1、明确教学目标。
按《课程标准》要求,从知识、技能、情感、工程、技术、环境几大领域建构科学教学的目标体系。
2、教学进度。
学期初,制定教学计划,明确工作重点,对工作做出详细规划。严格按照学期初制定的计划进度,完成了教学任务。
3、加强课堂研究。
加强学习,阅读专业杂志《科学课》。注意积累和总结经验,及时修改更新教学资源。今年制作了《校园中的植物》课件,丰富了教学资源。
4、开展教研活动。
两周开展一次教研组活动,了解最新课改动态,共同备课、交流、总结经验,并进行阶段性总结。
本学期,开展了两次联片教研活动,一次主题教研活动,平时开展组内教研活动,并做教研记录。
5、重视实验教学。
每位教师都把实验室当做主阵地,让学生既动手、又动脑,培养学生的实验能力、动手能力。
实验教学中,重视学生的交流能力和实验能力的培养,按时完成实验教学任务,并留存实验报告单和各种实验记录。
6、延伸课堂内容。
本学期,社团活动进行了12次实验教学,并作了记录、总结和评价。
平时教学中,鼓励学生开展课后研究活动。如,三四年级的做天气日历,二年级的观察月相,相关数据的收集,都是学生课后完成。
鼓励全体学生积极参加科技小发明小制作活动,把好的想法转化为科学实践能力,增强学生的动手能力和实践应用能力。为第二学期的科技节活动做准备。
7、其它工作:
(1)搞好科学专用教室的使用和维护工作,教育学生爱护实验室的仪器和桌椅,搞好清洁卫生。
(2)加强仪器管理,做好维护、保养和必要的添置工作。
(3)积累和整理好教研组各类资料,为争创校级先进教研组做好必要的准备。
第一学期教学工作总结 篇2一、班级管理方面
1、热爱学生,研究学生
我认为,带着一颗爱心去了解学生,研究学生是做好班主任工作的前提,了解和研究学生包括两个方面:
首先了解和研究学生的个性及其差异。如学习态度、兴趣爱好、家庭状况、性格特点等,建立学生档案。要做到这一点,我主要是多观察、多谈心、多家访。
其次了解全班学生整体的情况,既共性。比如班风班貌,全班同学在德、智、体等方面总的表现情况。这样做起工作能因材施教,学生才能对你敞开心扉,雕刻学生的心灵。
2、以心灵沟通激活内心需求
让学生感到我是可亲、可信、可靠的朋友:当学生有了进步时,我让他们得到的是认可;当学生获得成功时,我给予的是赞赏;当学生受到委屈时,我给予的是安慰;当学生犯错误时,我给予的是宽容;当学生遇到挫折时,我让他得到的是鼓励;当学生有某一兴趣时,我给予的是支持……
班主任工作的重点,是培养一个积极向上,充满活力的集体,使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力,使他们关心并热爱这个集体,人人心中有他人,个个心中有集体,并在这个集体的呵护下,能力得到提高。为此,我从营造良好的环境和学习气氛入手,精心培养这个班集体。用教师无言的劳动深深地激励学生的良好意识品质。如:我从不随便扔掉一个粉笔头,不乱扔纸屑,经常和学生们一起劳动,己的教学用具摆放有条不紊。这样,我们的教室总是干干净净,桌椅摆放整齐,讲桌与学生桌一样罩有桌罩,守则、校规、班训悬挂在墙上,十分醒目。无论学校布置的大事小事我都认真对待,向学生说明为什么要做和怎样去做,讲清道理教给方法。这样他们乐意参与,也敢于竞争。
3、在活动中育人
俗话说:“活动、活动,班级要想‘活’,就要让学生‘动’。没有活动,就没有教育。”学期学校组织了“为贫困生献爱心活动”,全班同学积极踊跃,体现了一方有难,多方支援的精神。
二、教育教学方面范中国,原创范乐园
1尊重后进生并主动接近他们,缩短师生之间的距离,用己的爱心感召他们。有位哲人说:“在大森林里,让每一只鸟儿都歌唱,不只是百灵鸟独唱;让每一朵花都开放,不只是牡丹独放。”这不正是学校教育要面向全体的目标体现吗?我们要厚爱学习有困难的学生,视他们为迟开的花蕾,给予精心的哺育。就拿我们班的几位同学说,他们常常不想完成作业,撒谎,甚至逃学。我经过一段时间的观察、分析、谈话,与任课教师、家长联系,针对他们的问题,对“症”下药。我常发挥其优势,给他们以适当的表现机会,使之体验成功的喜悦,经常指导他们读书、多思考,开小灶,进行多方辅导,努力做他们的知心朋友。平时在班里成立“帮学”小组,采用轮流当“小老师”的形式,满足同学们的表现欲,对他们的点滴进步,都及时肯定,立即表扬。
2学期我参加了远程研修,给我的启示很多。首先,我认识到己还存在很多不足,比如在理解方面,己很多的时候不够深入。其次,课堂教学要讲究方法,但教无定法,我们要根据己班级学生的实际制定教学目标及教学策略。
教育是一种爱心的奉献,不得半点的虚假,教育没有失败只有成功。因为我所面对的是活生生的一群孩子,是祖国的未。生命给予我们的只有一次,既然选择了,就踏踏实实的走下去!
第一学期教学工作总结 篇3一学期来,担任八年级三班及九年级三班的数学教学,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课
备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练
有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育
新课改提出,要以提高学生素质教育为主导思想。为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
七、工作中存在的问题:
(1)教材挖掘不深入。
(2)教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。
(3)对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.差生末抓在手。
(4)由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。
(5)上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
(6)教学反思不够。八、今后努力的方向:
(1)加强学习,学习新课标下新的教学思想。学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
(2)多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
(3)加强转差培优力度。
(4)加强教学反思,加大教学投入。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
第一学期教学工作总结 篇4一学期就这样过去了,而孩子们也面临着毕业,回想在课改路上和孩子们走过的点点滴滴,心中感概万千。
作文点评,走起
开学第一周,和孩子们开始了写作之旅,教学计划早在上学期就有制定好的。
寒假过后,学生刚刚过了春节,一颗心也安静不下来,于是借助《我的写作课》,先从过大年开始,让孩子写一写过年的哪些事儿,要求就是书写认真,写够字数,能够完整的将自己的经历和感受写清楚。
上学期经过13篇作文的练习,取得了很好的`效果。那本学期就从作文点评开始尝试。首先引导孩子在小组内评选出一个好题目,一个好开头、佳句、一个好结尾,将评选出来的得上一颗星,同时选出一篇好文章。小组商议如何汇报,这种方式既锻炼孩子们的口语表达,又能在这种分享中互相学习。虽然是第一次用这种方式,但是从孩子们专注的倾听中能感受到孩子的喜欢喝感动。
作文点评,不再是老师的独角戏,孩子们在自己的分享、评选中有进步,有收获。
让朗读浸润人生
确切的说,应该是在上学期,我真实的感受到孩子们的朗读兴趣越来越低,表现在晨读时声音低,而且拖长音现象严重,部分学生光张嘴,不出声。这样引起的后果就是越读越没劲,读书没有感情,就是口语表达时也出现普通话夹杂方言。
为了解决这个问题,首先,调整晨读,鼓励和引导孩子大声、有感情、有节奏的朗读,而且在巡视中倾听每个孩子的声音,给予指导。同时,在第一周没有讲课,而是和孩子们规划在家朗读内容。如果在家读完了第一遍,就在我那里登记,读到第三遍的时候,由老师抽测,确定朗读分数,然后进行第二轮的朗读,直到第三遍,朗读。将三次分数累积,选出前10名奖励。
今天对于朗读情况进行了调查,有些孩子已经读到了第三单元,也有部分孩子还没有行动。和家长沟通,请家长在家做好监督工作。
语文怎么上从本周开始,我们开始了语文学习之旅,具体实施如下:
首先,布置单元预习作业,将课文自读两遍,标注自然段,划出生字词,将乐园和配套练习册上的练习自主预习。一周两个单元,第一课时听写生字词。将自己在听写中出错的标注。重点练习。每个小组自主选择交流的课文,交流内容为课后习题,写作方法,乐园和配套上紧扣课文主旨的题目,同时在汇报中穿插《第二语文》,小组汇报重点主要放在时间要紧凑,表达要清楚。采用3课时加上1个晨读交流完毕。一个课时处理日积月累和回顾拓展。晨读中诵读《第二语文》和《故事七十首》,每周五的第六课时预习下两个单元。进行词语对对碰,和课后习题的思考。周末再进行复习夯实。
第一学期教学工作总结 篇5一模结束后,同学们就进入了第二轮英语总复习。英语总复习是查漏补缺,把英语基础知识和基本技能完美化的一个过程;它是把知识转化为能力,使原有的能力上升到一个更高水平的过程;它是丰富运用经验,强化语感,提高应试水平的过程;它是学会综合概括,推理判断,自主学习的过程。因此考生要清楚地了解英语总复习的内涵,切忌简单重复。为了迎接高考,为了在高考中取得优异的成绩,要根据我们学生的实际情况,制定出切实可行的复习计划。做到按部就班,有条不紊,循序渐进。根据三轮复习法的时间特点和每轮复习的能力要求特点,需要我们老师做到以下方面:
一、激发学生潜在动力,提高学生学习的积极性
俗话说“磨刀不误砍柴功”,学生的学习积极性是学习成功的关键,是老师教学任务得以实现的保证,所以,在以后的教学过程中,我将尽力地通过各种方式去激发和调动学生的积极性,让学生在快乐、积极的状态中去学习,去进步,去成功。
二、加强研究,提高复习备考工作的针对性
认真学习并分析高考题的类型,总结规律寻找突破口。从历年高考试题的整体研究中找共性;从各类试题的研究中找趋势;开拓性地抓复习备考。在常规教学及复习备考中,我们始终坚持认真学习和研究《大纲》以及《考试说明》,按照知识的内在联系,将其要点进行分类整理,内容包括词汇、句型、语法、交际、篇章结构等方面。从而使所学的零散的,孤立的知识有机地结合起来,使已学知识网络化,形成一个完整的知识体系,从而总结出带有规律性的东西。
三、制定计划,加强复习的目标性。
我们根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,把复习分为三个阶段。
夯实基础,发展能力。
近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对地减少了。因此,在复习过程中,首先组织学生巩固各项基础知识,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力,收到了事半功倍的效果。
降低难度,回归基础,强化专题训练。
进入高三后半学期,高考临近,根据学生的具体情况把握中档、低档题,这对学生取得高分是非常有利的。学生普遍都有这样的感觉:很多题目“一看就会,一做就错”。造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。这时,复习的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后,建立错题档案,弥补知识漏洞,进行强化记忆和训练。
整理基础知识,适当做一些高考题。
要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础,整理巩固基础知识,用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。同时,利用这段时间试着做近几年的高考题,学会找出每道题的切入点,从中总结命题利益和命题手法。
四、狠抓教学环节,优化课堂教学促进备考。
注意复习课的针对性。我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上,努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练,做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复习课上我们注意加强学生的操练活动,让学生多动脑筋思考问题,让他们尽可能多地举些例句,使他们能训练掌握语法的用法。
因为教学过程是老师和学生共同配合和相互促进的过程,因此,在老师努力、认真备考的过程中,我们要对学生严格要求,从以下几个方面来要求学生:
兵马未动,粮草先行
充分必要的物质准备是保障复习顺利进行,提高学习效率的重要前提。高三备考中,学生很有必要准备好这样几件武器:
1、袖珍型词汇本
词汇是英语学习的基石,也是提高英语成绩的“绊脚石”。很多学生之所以英语学不好或止步不前,很大程度上就是因为词汇不过关。因此准备一个便于携带的袖珍型词汇本,随时记忆、随时复习、随时扩充,既能逐步扩大词汇量又能有效地利用每天的零碎时间,可谓一举两得。
2、作文档案
书面表达是提高二卷得分的关键。要想在高考有限的时间里写出一篇精彩的文章,没有平时大量的语言积累是不行的。准备一本作文档案可以把平时的习作、优美的范文、写作常用的词汇、句型和过渡语,阅读当中遇到的优美表达集中起来,加以整合和归类并把它们当作日常学习中朗读、背诵、抄写、复习、仿写、欣赏的素材,从而逐步提高自己的书面表达水平。
3、错题档案
把自己平时训练或考试当中的错误集中起来,并加以整理和归纳,经常复习和反思,就会逐步突破自己的难点和薄弱《高三英语第一学期教学工作总结》一文来自!
第一学期教学工作总结 篇6本学期,我接手了八年级和九年级两个班级的科学课程教学,更是兼职学校的教导工作。而教导工作非常的繁重,使得我在课堂教学方面的时间投入,有些不够。但一直以来,都是勤勤恳恳、认认真真的进行我的教学工作。如今临近学期结束了,我也对自己这个学期的教学工作进行了总结,目的是希望能准确的对待自己的工作,更希望能把握好以后的教学方向和目标。
一、制定符合学生实际情况的教学计划
由于八、九年级学生的学情不同,学风不同,原有的知识构成也不同,这就要求我在制定教学计划的时候,要特别注意他们所隐含的不同情况。
对于九年级学生,因为八年级的时候,我已基本上掌握他们的学习情况(以前的科学是另外一个科学教师任教的,所以我只是基本上有所了解)和他们的知识构成。而对于他们的学生更是耳濡目染、深刻了解。针对这些情况,这个学期开学的时候,我就制定了一个非常详细的教学计划,在执行教学工作的过程中,我走的也是严格、负责的路线,就是希望能使自己的教学工作顺利的进行。
对于八年级学生,由于我们之间已经有了一年多的接触,对学生的学习情况和状态,都有比较详细的了解。深知这个班级学生的基础知识掌握和成绩存在着严重的两极分化现象,但这个班级有一个很好的条件:学生的纪律非常好,这让我在制定教学计划时,有了充分的准备——利用学生之间的传、帮、带作用。在此种种条件下,我本着面向全体学生,既注重实效、有注重实际的精神,制定好了这个学年的工作计划和这个学期的教学计划。
二、抓好教学过程、激励并维持学生的学习兴趣。
由于八年级的学习情况很差,导致基础知识的进一步掉落,到了九年级,班级里对学习感兴趣的学生人数已经大打折扣,这给我自己的教学带来了一定的难度。同时,这个班级的学习氛围非常差,班级里有3/4的学生没有学习状态,更没有学习的心思。如果一味的贯彻学习目的和内容,我怕会引来更差的效果,在备课的时候,我往往想的更多的是如何对课堂内容进行处理,让枯燥的学习生活多一点精彩。但我并没有因为这样,而放弃了优秀的学生,或者放弃了后进生,尽量的让我的课堂多一些气氛,而至于课本上那些深奥的专业术语,我更多的是进行深入浅出的分析,实在不行的,再另外处理。一年下来,虽然没有取得很好的成绩,但也没有让学生失去科学的兴趣。(我觉得在一个毫无学习氛围的班级里上课,真的好辛苦) 。
而对于八年级学生,学习的情况比较好,基础也比较扎实,但两极分化的现象比较严重。我想提高后进生的基础知识,不能只靠我自己一个人,这样的效果会很差,找了很多的学生,做了很多的思想工作,最后将几个后进生进行“一帮一”的传帮带教学,用学生的思维给学生补习,效果也不错。课堂上,教学的内容虽然以突出基础知识为主,但很注重知识的提高。对于成绩优秀的学生,我不仅给了足够的知识挑战内容,扩展学生的知识面和提高学生的学习兴趣和好胜心,来把握优生的心理动态。一个学期下来,效果也不错。这种班级的教学,最怕的就是顾不到两头,能够做到“后进生吃好,优生吃饱”,有一定的难度,但我一直在努力。《1》《2》
总的来说,我们的教学都以落实基础知识为主,加强知识的延伸,联系生活的实际,营造轻松的课堂气氛,让每一个学生都能感受到:学习其实是轻松的!科学其实就在身边,学习科学就是感受生活… …
让他们喜欢上我的科学课,是我最大的动力。
第一学期教学工作总结 篇7为深入贯彻省教育会议精神,落实“五严”规定,提高课堂教学效率,学校按计划从九月中旬开始,对八、九年级的语、数、外、物、化等学科的课堂教学和学生作业进行了全面而深入的调查研究。整个活动历时三周,听课共31节,查看学科作业共82个班次,参与调研教师近150人次,对学校的教学工作的优化和提升起到了推进作用。
通过调研发现,学校教学工作的开展显得扎实有序,集体备课能够在课堂上得到有效落实,学生的作业上交情况良好,教师批改规范认真,精批复批到位,作业的布置相对统一,又能合理分层。助学案的使用将学生的课前预习、课堂学习、课堂检测、课后作业等诸环节有机地整合,形成了一个内在的封闭的学习系统,有力地促进了学生的学习。同时,助学案的使用,在助学生学和助教师教的基础上,又逐步将家长引导参与到孩子学习的过程中来,对家校合育的提升起到了积极推进作用。但不可否认,部分教师在课堂教学上,还存在着不少制约着课堂教学效率提高的因素,现加以总结,以供大家交流借鉴。
启迪之一:家长也需教育引导,学科教师要主动争取。
期待家长100%地参与督促学生的学习是不现实的,但相信绝大部分的家长是可以配合到位的。调研说明,我们95%以上的家长都能按照老师的要求去做,积极关注孩子的课前预习和课后作业,然后签字。尽管的确有部分家长做得还不够实,质量有待提高,但毕竟是少数。
家长的关注和参与不仅能有效提高学生作业质量,还有助于学生养成良好的行为习惯,培养家长督促监护的意识,有利于家长提高责任意识,也有利于家长及时准确的把握孩子的学习情况,促进形成良好的家校关系。但有个别班级的科任教师,不够重视家长对学生作业的积极关注,对家长的签字,不从严要求,听之任之,或前紧后松,逐渐将这一好的做法做得流于形式。研讨交流发现,导致这一情况出现的原因有两个方面,一是教师(含班主任)认为没有必要,认为家长要是关心,他会主动关心,不关心老师要求也没用;二是学科教师认为这是班主任的工作。这里要强调的是家长也是人,也是不断发展的,许多习惯是可以教育培养的,在督促指导学生方面也需要我们老师指导沟通,甚至是去盯去磨。同时,对学生及家长的教育引导,每个教师和班主任都有同样的责任。
启迪之二:作业“先讲后批”是走过场,要坚决予以杜绝。
作业精批精改,这是学校对学生作业批改的基本要求,也是有效作业和高效学习的前提条件。道理很显然,对学生作业逐小题的批改,既是批改,更是研究。一个班的作业批改之后,教师对自己的课堂教学情况便应胸有成竹;对班级各学生掌握情况也应能如数家珍。就算是存在问题,也必然知道问题之所在,或哪些学生身上有问题。这样目标清楚了,在课后的个别辅导自然能有的放矢,“一枪一个”,事半功倍,达成高效低耗、减负增效之目标。
学校绝大部分老师都做了,而且做得很到位。但有个别教师依然较多地采用“先集体讲评,后打钩批改的方式。每个学生,每一篇章都是一钩到底,没有差异,没有错误,试问这种批改还有意义吗?!集体讲评偶尔为之,可能的确需要,但过多采用是否适合呢?如果每次全班问题都很严重,那么课堂效率则高在何处呢?因此,无论从课堂效率来看,还是从学生时间的充分利用来看,这种方式都是陈旧的、低效的,我们老师要坚决予以淘汰。
启迪之三:“旧船票能否登上新客船”,教师要打消这一念头。
教育家叶澜曾说过,课堂要充满活力,只有活力四射的课堂才是高效的课堂。如何使课堂充满活力,这需要从多方面着手努力,但无非是充分备课、精心设计、发挥媒体优势、优化教学情境、教学方法和师生互助,让学生趣味横溢,乐此不疲。
但调研中发现有个别教师套路陈旧,过于老道,利用课上时间默写单词,评讲作业,划划短语等,将有限的教学时间挥霍殆尽,结果新内容学习时间所剩无几,新授课只能草草收场,教学目标未能达成,课堂教学也极不完整。这种教学现象和行为必然需要课上损失课后补,于是抢时间、抢课堂、争“领地”之风必然盛行。更因为新课未完成,所以小课要将大课内未能完成之事及时补起来,这也是学校的小课为什么总有老师要不停地去讲的重要原因之一。在减负增效、提倡高效课堂的背景下,这种授课方式,必然不能适应学生的发展和学校的发展,教师要坚决加以杜绝。
启迪之四:集体备课要言行一致,贵在行动上落实。
学校为紧密配合助学案的实施,实行了两次教研活动模式。助学案统一了课前的预习内容、课堂学习内容、练习内容、课后作业,即明确了预习什么、讲什么、练什么、做什么,在内容上帮助学科组老师把握了框架,明确了方向。而教研活动的进一步研讨,重在怎样去教,怎样去组织教学,为学科组教师的个性化备课或个性化教学提供建议和意见,或者说是提供有益的补充。但是有个别教师,议也议了,听也听了,说也说了,但做的时候却走样了,想当然地改变了课堂教学的教授内容或重点,但又无与之相关的练习、例题、课堂检测及课后作业相配套。结果就象是给一节课截去两腿,装上了两个假肢,下地一试,根本没有用,以致课堂教学目标未能完成。究其原因主要有两个方面:一是对中考的考点分析不够到位,将超出“课程标准”要求的内容作为重点,可以说是目标定位不准;二是无“备”而来,没有经过充分的准备,仓促应战,结果只能是大败而归,于校长多次强调,教师一定要有“备”而来,就是这个道理。
启迪之五:课前助学案推陈出新,根本没有必要。
学校目前师生共用的助学案,凝聚了教师大量心血。暑期虽经多次研讨完善,但难免还有不尽合理之处。在教研活动或是教学过程之中,老师不断有新的建议和想法,甚至是争议是非常正常的,也是有益的。对助案不符合自已的教学思路是否就要去重新调整油印呢?大可不必。这才是学校个性化备课的关键所在。个性化备课就是要教师以助学案为蓝本,结合自已的教学风格和教学班的实际情况,对教学内容或版块进行调整和取舍,做到使之成为适合自己的、适合自己学生的助学案,而不是生搬硬套。教师在教学过程中可充分利用教学媒体和学生助学案的空白部分适当地补充,将个性化的备课加以淋漓尽致的发挥。
启迪之六:资源共享并非拿来主义,教师要极力避免。
在信息化时代,资源共享,已相当普遍,但在课堂教学中如何用好别人的课件、教案等资源,学科教师要引起足够的关注。在调研中发现,对同一课件(原八年级的)的使用,不同的老师在使用方法和使用效果上真的可谓是大相径庭。有的老师是结合自已的教学实际情况,吸收借鉴,取其精华,重新调整组合,为我所用,课上使用起来,得心应手,流畅自如,教学效果自然是不差。但也有教师,为图省事方便,生搬硬套,拿来就用,没有融入自已的实质内容,用起来僵硬无比,过程不流畅,思路不清晰,教学效果可想而知。因此,教师在共享资源时一定要精心重组,内化为自己所得,然后再践行于教学之中,切忌拿来主义。
启迪之七:课堂教学贵在授之以渔,教师要适当放手。
课堂教学在教授知识的同时,更要注重学生学习能力和学习品质的培养。在调研中发现,讲得详、细、实,正如交流分析时一老师评价时所说的,“该讲的都讲到位了,该提醒的都提醒了,该注意的都强调了”,我们的教师都很能讲。也正因为能讲会讲,从而在教学中讲得过于严谨、详实、透彻,过于重视知识体系的完整性和系统性,从而忽略了给学生创设足够的时空去表现或表达,忽略如何去调动学生的主动性和积极性,发挥学生的主体作用,忽略了学生思维的培养和激发,从而致使课堂乏味沉闷,缺少活力,影响学生的听课效率。我们教师要相信我们学生的理解能力和阅读能力,不要老担心其看不明、听不懂、做不好,教师要乐于放手,更要敢于放手让学生走出来,“唱主角”,让学生在体验的过程中去学习,就算是失败的体验也是有价值的。只有这样,学生才能真正地学会学习,学到真知。
启迪之八:教师要规范教学细节,不可因小失大。耳濡目染,细节入手。
教学的严谨和规范是教师教学工作的基本要求。在调研过程中,发现不少年青的教师教学行为不够严谨,如:画线不用尺;线段不成比例;8厘米和2厘米的线段长度上没有太大的差别;板书无序;解题格式不规范等。作为课堂教学,从小的方面讲,作图不准确,特别是几何题,会扰乱学生的思维,影响题目的分析思路,甚至会引导学生误入歧途;从大的方面讲,这种不严谨的教学行为对学生的行为品质会产生深远的影响。因此,教师在平时的教育教学工作中,要充分认识到学校无小事,事事都育人,要注重细节,在细微之处着手,共同营造和谐的育人氛围。
第一学期教学工作总结 篇8xxxx—xxxx学年第一学期的教育教学的工作即将结束了,本学期在各级领导的正确指导下,严格履行教师的职业道德要求,以认真抓好教学质量为主线,经过刻苦努力,取得了较好的成果。现对本学期的各项工作总结如下。
一、政治学习与师德修养情况
本学期认真执行县局布置的提升教师职业道德的要求,以提升教师的业务素养为己任。平时做到了积极参加政治学习,不断提高政治素质;认真履行小学高级教师的职责,工作勤奋。关心体贴每一个学生,不论是课上课下十分关注学生的成长,注重培养小学生良好的行为习惯;工作上严于律己,身正垂范。积极配合班主任,并结合六年级语文教学做好班级管理以及对学生进行养成,得到了学生的爱戴。
二、教育教学情况
1、认真抓好学生的基础
从接受本班,以及从上学期期末水平测试节课来看中,本班学生的基础非常的差,有18名学生为差生。因此,狠抓基础就是本学期的重点工作之一。采取的手段有,如对课文的生字新词和要求背诵的内容,一定要全班同学都过关。对于学习的重点,如“句子的变换形式”和“修改病句”等,采用了多种形式的练习,小结方法,练习巩固等,争取绝大部分学生在课堂里过关。另外,对学生的书写训练采取尽量课上完成,一是减负的需要,更主要的是教师可以当堂指导。这样原来字迹潦草的大多数男生的书写达到了比较规范的要求。
2、进一步改进和完善“先学后教”的模式,提高课堂教学的效率
针对学生基础差,没有形成良好的学习习惯的缺点,结合我的课题“先学后教”的模式的研究,重点在高效教学“效”上动脑筋想办法。进一步改进备课预设的合理性,力争促成小学生合作与探究性学习。课上,注重小学生阅读与写作方法的渗透与指导。通过每节课的学习,学生养成带着问题读书、边读书边做圈画,特别是学会做批注等好的读书方法。读书中组织学生积极交流,分享阅读的快乐。时常激励学生大胆质疑解疑,培养学生初步的探究精神。小学生朗读训练是普遍的弱点,为解决这个老大难问题,教师除了采用以上教法外,做好范读,利用课件渲染,赛度等活动,业已受到了很好的效果。
3、热情耐心地做好转差工作
事实表明,我班历年来出现了双基较差学生不少于18人。转差脱贫又是本学期语文教学的重点工作之一。采取了许多有效的做法,主要是“打气”——课上多给他们表现的机会,让他们看到自己的进步,打消以前的失望情绪;课下利用点滴时间给他们补习。另外,做好加饭和电话沟通工作,感化家长支持自己的工作,和孩子一同恢复学习的信心。鼓励便开展学生间的互帮活动,差生有差生的优点,优生也有自身的不足。相互开展互帮互助,达到优势互补,共同提高。经过近一学期的努力,同学们提高很大。本学期的师生共同努力这些差生都取得了很好的毕业成绩。我班的毕业考试成绩很好。
四、积极参加教科研活动
本学期,积极组织全校干部教师开展教育教学科研的活动,取得了很好的成效,三项县级课题材料已经递交县教科室,其中我为组长的一项“宁河区新课程改革实验专题研究”已经结题。
有关班主任年级工作总结锦集五篇 精选工作总结
班主任年级工作总结 篇1
时光飞逝,如白驹过隙,一个学期的工作结束了。在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。现将本学期的工作总结如下:
一、继续培养学生的良好习惯。
我国现代著名教育家叶圣陶曾说:"教育就是习惯的培养。"充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用周会学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好游戏、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如:让学生养成先做作业再去玩的习惯,自己整理文具的习惯等。另外我利用班级的读书角,让他们做完作业一起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。还有就是让他们养成早读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,现在学生大部分已养成自觉学习的习惯。
二、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我结合学校的各项规章制度和二年级的学生实际,通过周会课不断地向学生渗透在校的一日常规,让他们知道哪些事情能做,那些事情不能做,经常给他们讲讲班级的集体荣誉,比如:让他们看看展示台的笑脸,我们班做得怎么样,哪些地方不足,是谁损害了我们班级的荣誉,我们应该向哪个班级学习等等。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感,我带领学生积极参加学校的各项活动,使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
三、关心爱护每一位孩子
爱是无声的语言,是沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天气温较高,要多喝水;问问他们这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果。
四、培养优秀班干部,加强班级管理
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因 此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,接下来的时间选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质,通过他们来管好班级的各项事务。
五、做好家校沟通,让家长协助教育
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,除了利用在学校召开的家长会和家长进行沟通外,我还继续利用校信通这一平台,主动与家长们保持联系。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。
在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得开心。我将在今后的工作中, 更加努力,不断完善自己,提高自己,将班级管理工作做的更好。
班主任年级工作总结 篇2
一、继续延用优良点子。
1、确立以班长为首的班干部团队,明确分工,互助协作,主动管理,善于发现,奖罚分明,公正公平,及时到位。
2、引导学生明确成长思路,妥善安排,全面和谐发展。
3、安排团队合作,竞赛机制促进成长。
4、设立金点子奖,鼓励学生为班级出谋划策,培养集体荣誉感。
5、采取“问题管理问题”:以问题出现最多最明显的人去负责管理解决这个问题,评价监督同伴们。有则改之,无则加勉。
6、责任包干制:自己的事自己的责任,班级的事大家的责任,自己的工作,自己的管辖,学校的工作大家的管辖。
7、先问自己,再寻别人。
二、随走随变,灵活调整。
在原有班级稳定的基础上,对班级的各项管理制度随机应变,遇到问题解决问题,在班级中形成一种民主的风气,让大家深刻体会主人翁意识,共同协商找出最佳的利于班级发展的点子。2.对孩子进行个别交流,拉近与孩子的距离,随时与他们个别谈心,分析他们每个阶段的表现与不足,引导他们如何自我审视、自我评价,如何进一步提高,找到方向,找到目标,激发孩子已日趋成熟的上进心。
三、晓之以理,动之以情。
经常剖析班级中发生的大大小小的事情,阐明道理,带好方向,随时随地进行思想教育,规范思想与行为,培养他们良好的品德素养。
四、从学习、工作、特长三个方面
继续给予肯定和点评,引导个别自信不足的孩子,鼓励他们尝试,观察发现他们的优点,给更多的孩子提供展示的机会,让他们建立自信。每学期对于他们的优缺进行班队活动评比小结。
五、精选资源,合理利用。
根据孩子们的个性特点,每周按小队轮流组织各项有益的主题活动,锻炼他们的综合能力,并给予适当的指导和点评。同时组织全方位的骨干力量参加校内外的各项竞赛、活动和评比,本着精而全的原则,取得了不少个人与集体的荣誉,大大丰富了我们的精神资本。
六、重个人谈心。
高年级的孩子遇到的事情不像低段孩子那么琐碎,但是与其在班集体中进行案例教育,不如找他谈心更合适,以特殊的关系角度予他晓理动情,并及时给予反馈意见和指导,效果会比较理想。当然,个别案例教育不要太明确于个人,明确事情的过程和细节,加以思想教育也是需要的。
don’t be shy, just try.我鼓励他们思考、尝试,凡事有一才有二和三,体验是最有说服力的。no pain, no gain.在集体的努力下,我们硕果累累,成绩不断被肯定。这也是说服孩子们最好的理据,他们也将越来越有动力。也希望在他们最后的小学生活中,我们可以再接再厉,谱写更完美的句点。
生活好像万花筒,班主任的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。班主任工作的琐碎、繁杂,每日面对一群年龄差不多,但思想各异,性格不同的学生,处理他们各种各样的问题,如果没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化,千篇一律;或者就是他们“花样”层出不穷,使你疲于奔命。当班主任四年来,感慨良多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝集力,一直不断前进,班主任除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。
一、懂得宽容,以同龄人的心态理解学生、尊重学生
作为一名班主任,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对班主任产生一种亲切感、安全感。班主任信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。相反,如果班主任不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础和权力。对善于做学生朋友的班主任,有哪个学生不喜欢他呢?当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分感情之蜜,才能酿成教育的甘露。
二、抓好平时的教育,上好每一节班队课。
作为班主任,除了要上好思品课外,班队课也是很重要的思想教育课,因为班队课上得好,可以增强学生集体凝聚力,从而形成良好的班风。在上班队课的时候,尽量开展多一些集体活动课,让学生在参加集体活动的时候,体验集体的力量,并且在活动时增加彼此之间的了解和友谊。在本学期,除了配合大队部和学校的各项活动之外,我们班级还在班委的策划下,开展了多种形式的.中队活动,如各项学科知识竞赛,古诗词竞赛,歇后语、谚语大比拼,圣诞节活动,趣味游戏等等,还开展了“倡遵纪守法,做文明学生”的联合中队活动,收到了良好的效果。
三、多赏识学生,让表扬和鼓励助学生走向成功之路
每个人都是希望得到别人的赞扬。学生也是一样,班主任为什么总是要带着挑剔,而不带着赏识的眼光去看他们呢?要知道,学生是渴望赏识的,因为它就像生命中的阳光、空气和水一样,是必不可少的。很难想象一个成天被挑剔的人,会不垂头丧气,会有成就感,会充满信心。我们要培养的是热爱生活,勇于实现自我的人才。我想,还是多给一点笑脸,多给一点赞扬吧。因而在平时的相处中,我常常鼓励学生的每一个优点和长处,让学生充满自信,自我觉醒。当然,对好的学生给予赏识也许不难,而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识,因为他们更需要鼓励,更需要信心。一个信赖的眼神,一个鼓励的微笑,都可能带来巨大的效应。我时时提醒自己,不要嘲讽讥笑学生,尊重学生的任何一点成果,这也是对他的一种无形的鞭策,在工作中应及时地发现学生的闪光点予以赏识、鼓励,使他充满自信,激起他学习的兴趣,让表扬和鼓励成为走向成功的催化剂。
四、培养一支得力的小干部队伍
要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,班级小干部的作用是相当大的。因此我充分发挥班干部的主体作用,着手对管理体制进行“放权”,通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干实,更要做决策者,只要能让同学们自觉参与班级管理,有利于同学的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论,这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划、组织、总结、收到较好的效果。
我们在几个同学的带领下还策划成立了“81890”服务小组,小组成员有:张世泓、严柏青、蔡凌泽、章天辰、包闻捷。他们帮着同学修理卷笔刀、修正带,帮忙找同学丢失的铅笔盒等文具,给手受伤的同学削削铅笔,帮助生病请假的同学补补落下的功课,有时还要调解一下同学之间产生的小纠纷等等。做的都不是些惊天动地的大事,但却是些实在事,热心事。这样一来,既发挥了我们同学热心助人的想法,又锻炼培养了自己处理问题的能力!
五、塑造自身形象,赢得学生信赖。
孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:
1、好学上进,不辜负学生
教好书是育好人的前提。同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。因此,我不断地给自己充电,认真钻研教材,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。
2、尊重学生,不远离学生。
俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的学生,严格要求他们,但是在充分尊重学生的基础上严格要求的。
班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我们的这片园地。
一、班级情况概述
本班学生18名女生,28名男生,男多女少,性别比例失调,男生好动比较突出,自制能力较差,学习上部分学生作业较拖拉,很多行为习惯还在进一步培养之中。
二、本学期主要的工作
1.狠抓行为习惯训练,出操、中餐队列,长期进行强化训练;课间活动、午间活动,在老师监护之中,班级无安全事故。
2.抓早读,每天7:30分后到校的同学能有序早读,老师每天7:30 前在岗管理,加强良好的早读习惯,学生晨读的兴趣渐渐浓了。
3.抓好学业后进生和学困生的转化工作。如一学生开始较玩皮,上课坐不住,下课惹事生非,通过教师家访、谈心,平时老师对他的亲近和爱护,现在纪律上收敛很多,作业也认真起来。每天中午和放晚学有相当数量的后进生要补习语文、数学、英语,通过补习让这些学生跟上了班集体。
4.开展欣赏型德育实践与研究,德育专项课题《班级欣赏型德育的深化研究》市级立项,让德育成为一道美丽的风景线,一首动听的歌,从中挖掘学生的闪光点,引导他们崇尚美和善的品德。
三、取得的成绩
本学期来,通过以上努力,学生的学习习惯和日常行为规范进一步好转,班级向有序化发展。班级一学期来取得了以下荣誉:校最佳绘画奖、百米飞人大赛团体第一名、涂鸭墙最佳视觉奖、推普黑板报最佳设计奖、法制知识竞赛团体第一名、掷实心球比赛团体第三名等。
四、工作反思
对学习基础不够好的学生,老师要有足够的耐心和信心,通过家校联系,寻找教育的合力点,要充分调动这部分学生的学习兴趣,树立起学习信心,让他们看到自己存在的价值,培植群体自信心,变被动学习为主动学习,这样,学习效果就会更好。
班主任年级工作总结 篇3
本学期,在学校的安排下,我接手了新的班级——五年级二班。在领导的支持、家长的配合、师生的齐心协力下,圆满的完成了本学期的各项教学管理任务。总的来说,本学期的工作紧张而又忙碌,但却又感到无比充实和快乐。现将本学期的工作总结如下:
学生总体印象:这个班学生一共33人,其中男生20人,女生13人。总体来看,男同学聪明能干、活泼好动,但精力过于旺盛,习惯较差;而女生又显得过于沉闷、呆板、犹豫而活力不够,根本就没有十来岁的孩子所具有的那种天真活泼可爱,反倒是像垂暮之年的老人一般。但总体来看,大部分学生综合素质还是不错的,不过有个别调皮的学生,总是在有意无意间引导着班级的舆论导向,所以导致班级风气不好,正气不够。
一、加强学生思想道德工作
良好的思想品德是做一个合格学生的前提。因此,我非常重视学生思想道德建设工作。开学之初,我提出了班级目标:“自信、团结、勤奋、实干”,并制定了班训“让人们因我的存在而感到幸福”。同时我告诉大家“让我们一起努力,成为全校最后的班级”。有了明确的班级目标,学生们就有了努力的方向。在我的鼓励下,学生们的斗志被激发了出来,班级风貌开始变得积极向上、充满活力。同时,我利用各种机会对学生进行教育,培养他们爱家人、爱老师、爱同学的良好品质。班会课和午会课是班主任老师教育学生的重要阵地,因此我充分利用好两大阵地,及时的对学生进行教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风
在和学生接触了一段时间之后,我发现他们并没有我之前想象的那么差,相反,我认为他们总体水平不错。只是个别调皮的学生影响了班级,班级风气也因此不好,所以才导致他们成为全校老师和同学心目中的所谓“差班”。因此,我所要做的,只是规范他们的习惯,激发他们的潜力,引导他们朝着正确的方向前行。在开学之初,经过自我推荐、竞选演讲、民主投票,大家选出了新一届班干部。同时,制定出《五年级二班班级管理制度》和《五年级二班班级考核处罚条例》,从制度上规范学生的言行举止,并严格执行,有错必纠。
因为班级管理长期松懈的原因,所以一开始学生并没有朝着我期待的方向前行。但是我并不着急,因为我知道,“冰冻三尺非一日之寒”,学生不是一朝一夕就能够转变的。我需要的的耐心,需要的是时间。给他们以时间慢慢改正,有足够的耐心去包容他们前行中所犯的错误。
但是,光需要耐心还不够,也不可能只需要爱心就能够融化学生心中的坚冰。“乱世当用重典”,对于这批懒散惯了,调皮惯了,自以为是、目中无人的学生们,必须要重拳出击,给予他们狠狠地打击。所以,我瞅准时机,抓住几个富有代表性的学生:宋珂帆、叶伟坚、李怡雯、潘思宇、张新元、刘君涵、陈翼卓等,利用他们的几次犯错,予以惩罚,并故意展示给全班同学看,达到“杀一儆百”的效果。在我的威慑之下,学生收敛了不少,大家都逐渐把自己以前的种种坏习惯慢慢地收敛起来。班级风貌也蒸蒸日上。
在加强班风建设方面,为增强班级凝聚力,鼓励学生表达自己的想法,展示自己的成果,我决定继续办好班级作文周报——《壹周作文秀》。同时,为了改变班上死气沉沉的局面,提升学生的“精气神”,我带头带领全班学生进行全民运动,无论是篮球、足球、跑步、游戏,我都要求每一位学生参加。不仅是参加,还监督那些想偷懒的学生,让他们没有可乘之机。通过锻炼,不但增强了学生的体质,培养了他们热爱运动的意识,而且在运动中提升了学生们的“精气神”。我又重新看到了他们那久违的笑脸、灿烂的笑容、矫健的身影。
三、培养优秀的班干部,发挥他们的主观能动性
班干部是班主任进行班级管理工作的重要帮手。班干部工作做得好,班主任就会轻松很多。尤其是面对新的班级的时候,如果能培养好班干部,让他们积极管理班级,并营造班级的良好的舆论氛围,那么各种歪风邪气就会不攻自破。开学之初,通过毛遂自荐、演讲投票,选出新一届班委,同时针对班级各类繁杂事务,设立其它相应的岗位,如各种管理员、后勤服务中心、个人卫生管理员、体育用品管理员、《壹周作文秀》编辑部、生日party主持人等,力求做到“人人有事做,事事有人做”,学生的积极性高涨,在各自的岗位上,尽职尽责,都很好的履行了自己的职责。
仅仅是选出来了还不够。所以我不断对班委干部进行培训,每周一次的例行班委会,每天的班委住持演讲,定期的班委谈话等等,让这些班委能力得到了提升。无论是王元佑、乔维训、宋珂帆,还是邱天、张云天、杜万祺等同学,管理的意识得到了很大的提高,能力也提升了不少。
在班委管理的过程中,如果遇到不称职的班干部,我也会毫不客气的予以打击——就地免职。包括宋珂帆、叶伟坚、张新元、潘思宇、王一如、李怡雯、徐若桐、乔维训、赵映棵等学生,都曾经有过被撤职的经历。当然,这样做并不代表我就独断专行。而是要通过这样的策略,让他们认识到,班干部是为班集体服务的,不仅要管好自己,而且还要协助老师管好班级,更不能有自私自利、斤斤计较、打架骂人等坏习惯。撤了职,也不是说就将他们“一棍子打死”。而是找机会和他们谈话,勉励他们好好表现,争取机会“东山再起”。果然,这些被撤职的同学,刚开始都不服气,后来在我的解释下明白了道理,一个个都努力表现,好多同学又赢得了“重新上岗”的机会。
如今在我的打磨下,现在的班委已经是一支特别能吃苦,特别能战斗,特别能上进的队伍了。在他们的带领下,班级正朝着目标大踏步地前行着。而我这个班主任,如今也越来越轻松了。
四、配合科任老师,协调各方力量
科任老师是班主任的一笔优秀的资源,利用得好,班主任工作就会游刃有余,得心应手。因此,本期继续积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。开学之初,我制订了《五年级二班课堂评价表》,让每位老师都对学生当堂课的表现进行一个总体的评价。每隔段时间,我就会认真审阅《课堂评价表》,如果学生在某一节课上表现不好,就按照班规,对相关学生予以惩罚,并当面向该科任老师致歉。这样做,为了树立科任老师在学生中的威信,也让学生明白,不管是哪一位老师的课堂,都要认真对待,甚至对待科任老师的课堂要更比班主任老师的课堂还要重要。
在我的督促和正确引导下,学生们在科任老师的课堂上表现有了长足的进步。课堂纪律日见好转,学生的表现也赢得了老师们的好评。
五、师生共写随笔,做一个学习型的老师(学生)
本学期,我继续坚持写教育随笔,把每天的教育点滴、心得、体会、感想、所思记录下来,力求做一个学习型的老师。一学期下来,教育随笔将近了15万字。相比去年的随笔,有了一些进步。比如不再是简单的记录,而是有了更多的思考;不再只是从宏观的角度去叙述,更多的开始关注个体;也有了对现在教育的反思,包括对教师角色的分析,对学生立场的感悟等等。虽然这些随笔还是显得稚嫩,闲言碎语也比较多,但我想,只要有恒心,一如既往的坚持下去,一定会有收获的时刻的。
这些点滴的记录,无疑将会成为我教育经历中的一笔高贵的财富。我接下来需要做的,就是将这些随笔进行系统的整理,归纳成更理论,有深度的文章。这些点滴、个案,不管是成功还是失败,都有许多值得我思考的地方,如果能透过文字反思现象,那么一定会有更大的提升的。
身教重于言教,看到我每天都在写随笔,同学们也跃跃欲试。于是我及时的在班上推出“师生共写随笔”的活动,要求每一位同学也来写随笔,记录下生活中的点点滴滴,记录下每天的喜怒哀乐。同学们都兴致勃勃,提起笔来洋洋洒洒。观之童趣盎然,不禁莞尔,既可以锻炼大家写作之能力,亦可以从中了解学生思想之动态,为开展班主任工作又找到了一个很好的切入点。
总之,本学期工作,充满了许多喜怒哀乐,用余华的话讲,就是一次“温暖和百感交集的旅程”。在我的努力下,孩子们取得了长足的进步,班级蒸蒸日上,彻底改变了以前那种自由散漫、调皮任性、自私自利的风气。我相信,假以时日,学生们一定会有更大的进步,终会实现我们开学之初制定的目标“成为最优秀的班集体”。我相信,只要有目标,并有为达成目标而不懈努力的勇气和决心,那么成功离我们就不会遥远。对此,我深信不疑。
班主任年级工作总结 篇4
本学期即将结束,回顾一学期来的班主任工作,最令人担忧的纪律和培养学生的良好习惯还没有完全形成,仍需继续努力。现将本学期的班主任工作总结如下:
一、明确班干部的职责分配,学生的榜样,老师的助手|||俗话说得好一拳难敌四手,更何况作为班主任,面对的是五十几双手,若没有几个辅助,只能事倍功半。所以建设强有力的干部群体,选出学生和老师都认可的班干部很关键。开学初,通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部,后经了解基本上是沿袭了三年级时的人员分配,可见他们在学生心里有一定的地位,为今后工作的开展有一定的推进作用。
虽然班干部各有头衔,但分工的界限并不明确,班中的很多杂事大家都可以处理,结果却导致了两个极端,不是都去处理了,就是都不去处理。当班干部是一件令人自豪又辛苦的工作,每天重复相同的事务,牺牲掉自由的时间,而有时严格办事还要饱受同学的误解,因而有些班干部陷入了迷茫。找班干部谈话是必不可少的,班干部也是普通的一名学生,会犯错、会犯难。对犯错的班干部简短有力的批评,既留存班中的威信同时让其他同学知道班规一视同仁,要求其他学生做到的,班干部首先要做到。对犯难的班干部,多加肯定,在全班面前肯定他的付出,帮助班干部树立自信心。同时加大班干部的自我组织能力的培养,管理他人从管理自我开始,放手让他们组织各种活动。如早读,任命的领读一开始被我束缚了,不知道哪些可以读,后来让她放手去组织,整个早读气氛反而好多了。
二、坚持班规,培养良好的学习习惯,营造和谐氛围|||一个班级要真正地好起来,良好的纪律是关键,有了纪律才能养成习惯,形成良好的氛围。而这一直是我的难题也是我努力的方向。关键在于威信的确立,而威信少不了坚持。有些临时设定的规矩,若老师不坚持,学生更不可能坚持到底了。如我班的一些情况:
(一)早自修前10分钟英语领读。起先也有学生提出10分太短读不了什么,但不动摇坚持下来无形中还是有所收获的,而学生也养成了时间到拿出英语书的习惯。
(二)一周一次好词佳句积累|||在班级设立图书角,利用阅读课和课外其他时间,让同学们多阅读课外书,并做好摘记。起先很多学生把它当做一个任务完成了事,渐渐地有学生会来跟我说她看了一个什么故事,或是问我其中的一些问题,也是一种进步的演化。
三、做好个别学生的教育工作,抓好后进生的转化工作|||每个学生的性格特点、学习习惯、行为方式和学习情况等都不相同,一学期下来发现我对于学生的了解还是不够全面,仍需继续深入。班级中总有一些比较特殊的学生,他们或是成绩差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对于这样的学生,要多一份耐心,要善于发现他们身上的闪光点,让他们承担一些班级事务,培养他们的自尊心和自信心。我班这学期也有学困生,采用结对互帮的方式,让他们融入班集体。|||四、不足之处及努力方向|||对班级的管理有待加强,班干部和小组长的带动作用没有很好的体现,奖惩不够分明,班级的学习氛围和习惯下学期仍需紧抓不懈。在今后的工作中我会更加努力,无论是教学还是日常管理,多向前辈、各任课教师学习,倾听、采纳他们的意见。平时对待学生也要刚柔并济,树立起教师的威信,做好一名老师,做好班主任。
班主任年级工作总结 篇5
一转眼两年过去了,今年到了初中的最后一年。我也继续担任本班的班主任工作。初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。所以这个学期我们班就要在班风比较稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划。
一。继续抓好班风建设,带动良好的学风。
1.重视五项评比。
五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。
2.继续规范好仪容仪表。
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。
3.狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。
二。加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展
“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。
三。认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质。
今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
四。加大安全教育力度
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素
季度工作总结六篇 精选工作总结
季度工作总结 篇1
一、脚踏实地,从护理基础工作做起。
首先,科室人员偏年轻化,工作经验不足,专科知识欠缺,为提高护理服务质量,从基础护理工作入手,严格执行查房程序和交班制度,将晨间护理与交接班作为交流平台,深入细致的开展专科健康知识教育,和人性化沟通,有效的提高病人满意度,取得良好效果。同时,将核心制度落实作为本年度考核重点,每周考核一项,逐步规范工作流程。另外,提高服务质量,从改进工作细节入手:1.改进查对方式,将传统的称呼病人床号、姓名,改为问病人姓名,让病人主动回答,避免查对差错发生的可能性;2.改进备皮方法,使用一次性备皮刀,撤消民用备皮刀,将滑石粉润滑备皮改为肥皂液润滑备皮,提高工作效率和备皮效果;3.推广使用家属陪护椅,只象征收取使用费,为病人提供很大方便;4.建立护士交流沟通本,将日常工作质量控制内容,传达会议内容,交接须注意事项等写入沟通本,各班参阅,减少须开会才能传达的周期长、不能及时改进的弊端,达到质量持续及时改进目的。5..联合都市宝贝照相馆,免费为新生宝宝提供出生第一照,将新生的喜悦留给我们,也留给病人全家,取得特殊的良好效果。
二、抓制度落实,明确工作分工,防范工作漏洞。
将工作细化,进行分工,文书书写由责任护士和质检员三人负责,开成管床护士责任下完成病历,责任护士把管,质检员质控的三级质控模式,有效的控制书写错误和不规范书写,提高书写质量。工休座谈、抢救药品、实习生讲课、业务学习分别责任到人,形成人人有事管,事事有人负责,大家共同参与科室管理,有效提高了大家的积极性。
三、严格产房管理,完成布局改造。
加强产房管理,印制产科常见急症抢救流程,张贴在产房内墙,强化操作流程化,落实腕带识别制度,严格执行新生儿腕带配戴工作,建立产房交接流程并督导实施,有效加强产妇及新生儿安全管,同时完善疫苗上报及查对程序,加强疫苗管理。另外,根据管理年验收标准,再次进行产房改进,配置消毒用品,调整待产室、隔离产房、及隔离待产室位置,以达到标准要求。
四、苦练技术,严把质量关。
自去年7月到医院工作,我在二十部,二十部,二十科和重症监护病房轮换,学习工作。体验式学习,通过一年的感觉,以先前获得的理论知识和临床工作的实际相结合,我们必须在和平时期,
一方面对自己的严格要求,并就此与多老师教另一方面,业余的时间刻苦钻研业务,经验要素的使用。
在同期间对癌症化疗,化疗适应症,禁忌症和并发症的治疗各类专业第三十第一次接触的x科目比较陌生。经过4个月的学习,感觉学到了很多有用的知识,如:各种形式的化疗药物在不同的外周静脉的刺激,在化疗,如毒品泄漏的危险,应立即采取保健措施,长期的发生术后深静脉导管护理的病人长期化疗。此外,在化疗的病人会出现胃肠道,皮肤,粘膜,精神状态和化疗的一系列反应的病人,此时,我们需要为病人提供护理子护理领域的热情,尊重,耐心听病人的主诉,良好的床头交接班,给病人精神上的支持。
在有关知识,在学科学习的x三十。术前准备的心理辅导和肠道准备,饮食指导。术后生命体征监测,观察切口,协助咳嗽咳痰,观察输液量和输液速度,各种引流管护理,导管护理,饮食护理,与观察和护理等术后并发症。作为妇女事务局与特异性肿瘤患者,在日常工作中,它要求我们必须更多的耐心去与他们的交流和沟通,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们的工作。
现在我三十病房旋转,这是一个综合部门,有超声刀,介入性研究,西医和化疗。我觉得在这里学习,如很多事情:谐波手术刀病人应注意皮肤的保护,感觉活动的体温,和肢端足背脉搏等;后,应逐患者肢体制动干预对象,沙袋加拿大的压力,观察病人排尿。
经过近一年的`研究,除了与企业各部门的知识,熟悉,但我仍然注意到,在注意文明礼貌服务,坚持文明和语言,有尊严的日常工作,文书工作,护士的专业形象,整洁的衣服,头发,没有浓妆艳抹,不穿高跟鞋,堵塞环,礼貌患有态度和蔼,语言规范。认真学习医疗事故处理“条例”及其法律和法规,对医疗的积极参与医院组织学习活动,以丰富的法律知识,增强安全法规自我保护意识。在积极和护士长严格的指导下,我在许多方面取得了长足的进步和改善通常在商业部门参加每月一次学习,每个星期二的上午的会议上,坚持以病人护理的关键轮,护理人员为基础的培训,由部组织的关怀坚持二是技术操作考试,取得了良好的效果。
在一年的工作,可总是爱和奉献精神,贯彻“以病人为中心,为核心”的服务理念,提高自身素质和应急能力的质量。
当然,我 我发现还有一些不足之处应予改善。例如,在学习,有时有浮躁的情绪,感觉太多的东西需要学习,心浮气躁,尤其是在面对挫折,我们不能冷静处理。在工作中,有时存在着标准不高的现象,
虽然基本上能够履行其职责和义务,但在行动方面也得到进一步改善,这是需要改进和加强我的未来发生。
在即将过去的一年,众议院再次感谢护士长的领导,并确定以教育,指导,批评和帮助,感谢他们的关心和支持同事教学的教师。回想起来,有一些进步和提高,同时,还有一些不足之处,展望未来,
它应该发展自己的优势和长处,克服其弱点。
季度工作总结 篇2今年以来,我校在县委、县政府、县人大、县政协及县教育局的正确领导下,深入开展党的群众教育实践活动,积极发扬二中人优良作风,全面贯彻党的教育方针和政策,现将今年第一季度回隆二中工作总结如下:
一、明确高考、学考目标,深化自主招生考试工作
1、学校始终立足课堂要成绩,针对高考、学考目标,三月份,学校行政人员与高考研究员下高三、高二听课,同时邀请县教研室研究员来校听课指导,共同调研,通过召开高三第一次市联考分析会,提出思路,明确目标,有的放矢。
2、高三:加强优生辅导,向清华北大打基础;高二:实行分层次教学,重点落实边缘生。
3、重视自主招生工作,今年我校共有132名高三学生,报名参加自主招生考试,学校针对学生特点与家长沟通,做好了自主招生前期工作。
二、开拓校园文化,项目建设持续发展
1、校园西部建设,二期工程扫尾,塑胶田径场基础已夯实,看台挡土墙即将建好,正在修建田径场排水系统。
2、联运教学楼主体工程已修建至第二层,预计7月份能如期完工,9月份能按时投入使用。
3、正着手准备土地扩容工作,拟征土地262亩,已完成规划设计。
4、三月份,已为纯上课教师在电子备课室一人配备一台电脑,解决了多年来集体备课与坐班制“坐板凳”的状况。
三、加强德育,积极开展“学雷锋月”活动
1、落实“一岗双责”,安全工作不放松。本学期学校严格落实“一岗双责”制,严抓交通、食品卫生和师生活动安全。实行“班主任班级负责制”“偶发事件首问负责制”“校级领导联系年级负责制”等安全制度,构巩牢固的校园安全管理网络。
2、开设“收费咨询窗口”,阳光收费。我们在行政会、教师会上,多次着重强调了收费工作,严格按上级文件落实。严禁购买重大疾病保险,严禁征订教育期刊。开学后在学校财务室开设了收费咨询窗口,欢迎家长、学生来咨询了解收费事项。
3、学校把三月份定为“学雷锋”活动月,弘扬新时代青年人正能量,在此次活动中,好人好事层出不穷,共收到爱心捐款27300元。范小华老师为477班患病学生肖沛捐款20xx元,肖体君、刘柳青老师各捐助1000元;廖丽新老师连续4年联系香港苏总每年资助28000元,共资助20位二中贫寒学子。捐资助学,传承爱心,拾金不昧等温馨事迹,在二中已成为一种时代的风尚与正能量,滋润与教育着一代代二中学子。
四、加强队伍建设,落实“青蓝工程”
1、3月20日,遵县委、县政府指示,学校在县教育局的组织下,到湖南师大、湖南大学、湖南科技大学、湘潭大学等四所全国重点院校招聘了14名优秀毕业生,其中6名为研究生,目前14名毕业生已与学校签约。
2、三月份,学校召开师徒结队学期总结会,加强对上学期新进教师及青年教师培养,落实“青蓝工程”,强调继续实行师徒结队互相听课制,表彰了优秀师徒。
第二季度重点工作思路:
1、进一步加强干部队伍管理和教师队伍建设,加强作风建设和师德师风建设,深入开展党的群众教育实践活动。
2、20xx年高考目标:清华北大录取不少于1人,二本上线达600人,重本上线达200人。20xx年学考目标:实现市内“保二争一”的目标,力争学考合格率排名第四次进入全省示范性高中前10%。
3、完成联运教学楼主体工程及外装修,采购联运教学楼教学设备。在塑胶田径场旁,着手动工修建体艺综合楼。
4、进一步强化安全知识,排除安全隐患,确保无安全责任事故发生。
5、努力提高生源质量,改善生源环境。进一步依*政府,依*管理,不断争取政策,扭转城镇化带来的生源质量滑坡局面,逐步提高生源质量。建议桃洪镇初三毕业生就读一、二中按志愿分流。
6、为新招聘教师,落实有关手续,办好编制。
7、做好4月20日在回隆召开的市教研研讨会前期准备工作。
8、筹办回隆县默深实验学校,做好土地扩容等工作。(回隆县默深实验学申请立项的报告已上报县委、县政府)
季度工作总结 篇320xx年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。
一、全年各项护理工作量及工作达标情况
1、工作量:急诊 人次。参加抢救 人次。配合急诊手术例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。
2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率。
二 、 加强护理人员服务意识,提供优质服务
1、 强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99。1%。
2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象。
三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。
1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。
2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。
3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。
4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。
5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。
6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。
四 、 急诊专业护士岗位培训及继续教育
1、全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。
2、第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。
3、全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。
4、基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到ICU进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。
5、每季度进行三人、两人配合抢救演练,通过演练不断加强护士的应急应变能力,反复加强急救技能的训练。
6、根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。
7、制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级能力评定,指定辅导老师,实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例,通过案例分析培养护士评判性思维,提高护理人员素质。
季度工作总结 篇4时光荏苒,第一季度即将过去,回首过去的一个季度,内心不禁感慨万千,时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎。回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。对于我们每一个追求进步的人来说,免不了会对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策。
我们的工作着重于公司的使命让生活更美好,秉着“以人为本”精神,围绕配合领导工作,紧跟公司各项工作部署。在公司领导教导、支持、关爱下,在各部门负责人的大力配合下,继续发扬成绩同时也克服存在的不足,现将第四季度的工作做如下简要回顾和总结。
一、负责组织公司员工的招聘工作(包括招聘岗位要求的制定/招聘渠道的决定/招聘简历的筛选/面试/录用);
二、负责办理员工的入职、请假、调动、离职手续;共入职91人,离职56人(其中9名实习生),做好员工档案资料的建立。
三、对每一个新员工做好入职培训(培训包括药品生产质量管理规范、GMP卫生基础知识、公司管理制度、职业道德、消防安全基础知识等)及督促各部门实施完成第四季度度培训计划;录入培训汇总及个人培训明细,并做好定期培训评估。
四、核对各部门员工考勤,核对后录入月考勤给财务核实后存档。
五、对员工社保、住房公积金的增加申报等业务办理;
六、了解员工想法及做法,及时与员工进行思想和工作上的沟通,以免人员流失。
七、公司工会组织活动,积极参加活动并鼓动员工参加。
八、公司内部其它事务性工作(xx的再次注册执业药师、xx等助理工程师、xx、xx等生育费用报销、生育津贴、xx的工伤等事宜)。
九、按计划完成汇总各部门周计划总结、月计划总结、第四季度度培训计划。
十、完成行政人事部、质量保证部、质量控制部门等的管理规程文件收发。
十一、协助各部门完成办公用品领用、与xx联系共采购2台复印机(研发、行政)及2台打印机(冻干、仓库),与联想公司联系共采购电脑5台(研发3台、质量1台、财务1台)。配合外来人员做好网络、电脑及打印机维护保养。
十二、外来客人的接待和服务。
季度工作总结 篇520xx年是xx新区蓬勃发展开局年,目前装置运行平稳,硫酸分厂开创了日新日高,质量全优,安环零事故等一系列喜人成绩。为企业步入良性快速发展的轨道做出了不菲的贡献。截止九月底,本班累计完成标酸x吨,发电xc吨,副产蒸汽xxx吨。下面就几个季度以来的工作如下:
一,安全管理
我们班组本着‘安全是最大的效益’的思想理念,根据公司文件精神,分厂具体培训计划,认真组织员工参加安全学习活动,在班组中讲解安全事故案例。特别是现场检修操作规程。新员工技能培训,使每位员工都树上良好的安全意识。经过班组员工的努力未发生一类安全.环保事故。
二,严格落实分厂
车间各项管理制度,狠抓工艺指标管理。在水耗,电耗,磺耗根据系统负荷和磷铵用气需要合理调配,使各岗位在生产中紧密配合。在最大限度上节省每一度电,一吨水,同时多发一度电,多产一吨汽时指标偏离分析原因,及时分析处理,做到工艺指标平稳,生产连续稳定开车。
三,将相关指标分解到岗
具体实施方法落实到人,进行随时跟踪抽查,发现因操作原因没有及时调节一律实行考核。将磷铵产汽流量与汽机,风机排气流量相对比。循环水泵,酸泵,风筒电机变频与系统负荷合理搭配调节。循环水,废水综合利用等,使大家明白消耗在生产中的重要性。
四,注意培养员工成本意识
从日常工作,行为中节省每一滴水,一度电,拒绝长明灯,长流水现象,能不开的照明灯一律停用,能不用水冲洗的地面一律清扫,对不良现象加以规范,逐步养成节约习惯。
五,对生产现场
设备区域卫生划分落实到岗,明确责任人。没有到达要求实行考核,并责令其整改,清扫认真,完成质量较好的给予相应的奖励,以严格考核相关制度提高了员工的积极性。
六加强班组员工思想政治工作
对情绪不稳定的及时谈心,了解原因,有困难的给予帮助。利用班前会,民主生活会,统一思想,提高认识。同时
季度工作总结 篇6作为一名销售员,完成自己的销售任务是非常重要的。转眼20xx年的第一季度已经过去,在领导和同事们的帮助下这段时间每天我都让自己学会成长,对于工作有了一点收获成果,为了进一步提高自己,对过去的工作进行一番总结,将这段时间的销售工作总结如下:
根据领导的要求同商务部同事们的一起努力,现在将这段时间的工作汇报如下:
一月份部门总业绩为:186326
二月份部门总业绩为:261845
三月份部门总业绩为:308962
这是整个商务部门的努力成果,也通过与部门能使的并肩作战,获取了宝贵的工作经验,为更好的迎接销售的挑战做好准备。特将个人感受总结如下:
1.认真落实岗位职责,学习销售知识
岗位职场是一个公司对于员工的基本工作要求,只有从工作中的基本做起,一点一滴的对自己的能力进行改善,其中包括不断的学习产品知识,关于产品的知识点及难点,客户对于产品的疑问等等进行攻克,同时与其他有经验的同事一同探讨解决问题的方案,分享销售技巧,为更好的针对客户的难缠问题进行针对性解决。
2.明确自己的工作目标,按时完成工作任务
根据自己的工作任务,对于领导安排的工作任务要达到相应的标准,完成规定的考核业绩,这就需要我不断的补充自己的业务知识,提高业务员技能,以积极的工作态度做好自己的本职工作,提高自己的销售业绩。
同时在工作中我意识到自己还需要更进一步完善自己的实力,为下一段时间的工作积累工作经验:
1)端正自己的心态,学习小强般打不死的精神,工作需要全力以赴,越挫越勇,害怕失败的人是永远也不可能成功的;
2)注意和客户沟通的细节,对于客户的要求或建议不能迅速反应,这就需要我吸收更多专业的销售知识及谈判技巧,把产品信息准确的传达客户并了解其真正的想法,针对客户的疑问扬长避短的做出解释。
努力的果实离不开自己的血汗付出,需要不断积累良好的销售基础与不断吸收更多的知识,虽然自己的销售成绩有所进步,但革命尚未成功,壮士仍需努力,争取在下一个季度里继续取得更好的佳绩。
最新:语文教学工作总结锦集九篇 精选工作总结
语文教学工作总结 篇1
回顾本年工作,成败得失,瑕瑜互见,现就该年工作自我评鉴。
一、明确目标,有的放矢。语文教学的内容就是读、说、写三个方面。读,除了让学生掌握基本知识而外,还要培养学生的逻辑思维、批判性思维、哲理性思维等。说,在读的基础上,结合各单元的内容目标和学生的生活实际,把书面语言巧妙地转化为口头语言,抓住要点,并有序的说。写,是终极目标,每个单元习作都是根据本单元的课文内容来写的,也就是该单元的每篇课文都是很好的范文,不管是内容还是形式都在其中,正因为如此,在教学每单元课文之前先布置学生去完成该单元的习作。这样学生在写的时候肯定会碰到很多疑难,就在学生饱经一番折腾后去学范文,一方面得到困难的解决,再者学生为了解决问题,会主动学习课文,产生一种求知欲,能激发学生的主动性和积极性。
二、兼顾整体,突击个别。本人除了语文和科学教学外还担任学校财务和食堂管理。在抓好整体工作的同时,还要根据某项工作因时间的紧迫性或者疑难性再重点突击。就教学时,目标顾及大部份,课后辅导个别差生和优生,使本班教学得到整体提高。
三、全面反思,总结提高。工作中的每个细节都要进行反思,这样,每学年都在不断的琢磨、总结、提高。在该学年整体工作中都较顺利,令我头疼的是有部分学生无论怎么做就是不学,这部分学生似乎需要一点硬的来伺候,但不能体罚,待以后琢磨。
语文教学工作总结 篇2刚刚过去的一年是我任职的第一年,作为一名刚走上岗位的青年教师,我深深知自己有许多非常不足与缺陷,如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。因此,我对教学工作要求非常严格,不敢有任何怠慢,认真钻研教材,深入研究教法,虚心地向教学经验丰富的老教师学习。经过一学年的努力,取得了较大的成绩。这一年积极参加学校里的各项业务活动,工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,积极要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新(来源)课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,备课认真。本学期,我担任了高一(3)班和高一(18)班两个班的语文课。能按“教学大纲”的要求,认真钻研教材,研究两个班学生的实际情况,确定较为适宜的教法,认真备课,认真批改作业,比较顺利地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学思想有了进一步的认识,更坚定了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识,对第一次使用的教材也能较的把握和处理了。较为满意的几点:
一、充分发挥学生的主体作用
学生是学习的主体。教材的精练、实用、高效,教师的智慧、才能、努力,教育环境的舒适等外因,最终只有通过学生自觉主动的学习活动才能起作用。在写作教学方面,将课堂作文 和反思以及课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又在某种程度上弥补了写作训练的不足,学生的写作水平较过去都有了一定的提高,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
二、精讲课本范文
学生学习语文,主要还是依靠教师对课本范文的讲解,因此,在对课本范文的教学过程中,我认真做好教学中的每一步工作,认真对待每一节课。备课深入细致,教案书写工整详细,能做到教材、资料、学生齐备,真正做到了有备而上。所以在课堂上我胸有成竹,挥洒自如。由于高度的投入,饱满的热情,加上启发式的教学模式,学生参与率高,课堂气氛很活跃,对课本范文的掌握度较高。在此基础上,我系统地搞好专题练习,如语音题、字词改错题、修改病句题、古诗名句默写题等,有计划地扎实了学生的语文基础知识功底。在处理教材的课文教学方面,充分认识到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点,为配合教学,先后给学生作了“诗歌鉴赏”和“散文鉴赏”两个专题训练,取得了很好的效果。
三、组织了多次活动,努力提高学生的综合素质
要使学生们成才,必须培养他们的综合素质。因此,我经常组织各种形式的活动提高学生各方面的素质与能力。如举办诗歌朗诵比赛锻炼学生的朗诵能力;开展演讲 活动,阅读《演讲 与口才》,培养学生的语言表达能力;让学(来源)生上讲台表演加强学生的心理素质等等。举行的诗歌朗诵会、诗歌背诵比赛、趣味语文知识问答、非常语文等活动都受到了学生的欢迎。在诗歌朗诵会上,学生踊跃上台,深情朗诵自己精选的诗歌作品,所有的人都沉浸在诗歌的迷人境界中。在诗歌背诵比赛中,学生们将“课下十年功”展示于“课上的一分钟”中,让诗歌内化为自己的精神以后,又外现为一种气质。其他活动也锻炼了同学,使他们更加喜欢我的语文课!
四、阅读教学长抓不放
高中阶段,特别是理科班,语文明显处于弱势的地位,学生课余用于学习语文的时间很少。而语文教学不能单靠课堂教学,必须依托课外活动。只有解决好这个问题,语文教学质量才有可能提高。按照“教学大纲”有关课外阅读的要求,较有效地组织了学生的课外阅读活动。我不断地把大纲推荐的阅读篇目介绍给学生,要求他们制定可行的读书计划,利用零碎时间读名著,并通过考试的形式检查他们的阅读情况。我自费为班级购置了多本经典名著,以期培养他们的阅读习惯,增长他们的见识,陶冶他们的情操,养成热爱文学的性格!
教学成绩优异:3班和18班分别在同类班级中取得了不同程度地进步。其中18班由入班平均分倒数第一上升为倒数第三,各分数段优生数也取得了很大进步。3在班平均分和优生数方面也取得了长足的进步,我本人也光荣地被评为优秀教师,这也是对我这一年来努力的肯定。
我相信:只要我们能在教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。我们就能落实还学生为学习的主体的伟大构想。在新的学年里,我将继续(来源)探索讨论式教学法,积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生的学习能力,训练学生协助学习的能力和学习的主动性。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教学是无止境的,在以后的语文教学工作中,我将不断学习,更新教育观念,注重教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。
高一语文组杨xx
20xx年6月1
语文教学工作总结 篇3一个学期的教学工作已经结束了,为了更好的做好以后的工作,发扬自己的长处,弥补自己的不足,现将本学期的工作总结如下:
一、德育为首,注重学生的思想品质教育。
语文学科是一个人文性和工具性的学科。和其它的学科相比,在对学生进行思想品德教育的时候有其相对的优越性。根据本学科的这一特点,在日常的教学工作中结合学生的实际落实到课堂上。例如:《桂林的山水》让学生感受祖国的大好河山,激发爱国情怀;《中彩那天》让学生明白:做人要做一个讲诚信的人;《巨人的花园》使学生受到这样的教育:快乐要与别人分享;《为中华之崛起》也让学生树立了远大理想等。
经过一个学期的努力,学生确实受到了教育,并且体现在了日常的学习生活之中了。原来,经常撒谎的同学,也学会了诚实。
二、听、说、读、写全面发展。
语文教学工作是听说读写能力的全面提高,并且要在日常生活中更好的运用。新课程标准注重学生能力的全面提高。听,在日常生活中无所不在,但是要使之有更大的提高还是要经过一番训练的,课本上专门安排了口语交际,我在教学中并没有因为这不是考试的内容而不去站学生训练。说,也是基本能力之一,学生的回答问题是重要的训练手段,一学期以来,我始终坚持积极鼓励学生多说,说错了也不批评,而是于以肯定,使学生打消不敢回答的顾虑。读,课本上选的课文都是文质兼美了精品,让学生反复的朗读,占有文本,才能和文本进行对话,才能能更好的认识文章的本意,并从中受到教育,注重利用好自朗读的时间,加强训练,逐步培养学生的语感。写,是最终的落脚点,是综合语文素养的最终体现,教学中坚持让学生写好每一次作文,还鼓励学生写日记,多动笔。
三、做好教学的每一个环节。
备课、上课、批改作业、教后反思、辅导学生构成了一个完整的教学过程,在这个过程当中,每一个环节都是相辅相成的。坚持先备课,再上课,不能因为以前教过了,就不去备课或先上课再去补备课。上好每一节课是教学的关键环节。批改作业,更加细致了,支持用写评语的办法鼓励学生,收到了良好的效果。教后反思,是教师成长的不可缺少的重要一环,这在以往的教学中是最缺少的,这个学期坚持写好教后反思,使自己收获不小,也有利于以后的教学。每一个班级都有一些学习成绩比较差的同学,对这些同学我对他们进行了特别的关注,分清每个学生的具体情况,分类进行施教,并且发现他们的优点给于适时的表扬,使其树立了做事、学习的信心,这个学期有了很大的进步,例如:钱丹丹。
四、鼓励学生进行课外阅读,以课外促课内,效果明显。
为了更好的落实语文课程标准关于学生课外阅读的要求,在学期初就给学生制定了课外阅读计划,并向学生推荐了课外阅读书目,以让学生写读书笔记的形式进行督促落实,以免使其流于形式。
教学工作是没有止境的.。每一堂课都会有新的收获,每一次备课都会有新的发现,当你真正走进她时,你才能体会到她带给你的愉悦。要想提高教学水平,必须付出艰苦的努力,及时的总结,也是必不可少的。
语文教学工作总结 篇4一、加强了教师培训的组织与指导,切实提高了提高教师素质,和平三小语文学科教学工作总结。
1、坚持了教师读书活动:
所有语文教师每人都能利用每周四下午七八节课的时间,认真阅读《给教师的建议》这本书,并记学习笔记5000字以上,每人期末能上交一篇质量较高的读书心得。
2、语文教师都能按时参加学校组织的信息技术培训,通过刘宝佳、刘长河二位主任的专题信息技术讲座,使全体教师都能熟练地完成电子教案的编辑和运用,能制作一些简单的课件,熟练地运用多媒体辅助设备进行课堂教学。
3、通过校本教研活动,历练教师的实践能力。
①、坚持了周五教师论坛活动,全体教师在论坛中能结合教学实际清楚地阐述自己的教育教学观点,也讲出了自己的一些有效的教育教学方法,达到了全体教师之间互相学习,共同提高的目的。此项工作还需改进,应把自己工作经验提升到理论高度,从理论的高度提出自己的观点,不然就像工作总结。
②、坚持了本土化教研模式的研究:结合我校开展的"创先争优"活动,我们的教研活动是按以下程序进行:一、确定教研主题,制定计划;二、按照学校"同题异解"五步走的教研模式(即聚焦问题--研讨方案--教学行动--教学反思--行为跟进)进行了教研组的教研活动:每周教研组在集体备课时共同探讨本年组子课题的研讨方案,并确定一位教师做教研展示课,课后教研组长及时组织本组成员进行评课,总结、反思找出不足,在下次教研活动时不断完善。
二、抓实常规教学,提高工作质量。
1、备课:中心发言的教师能做到脱稿备课,说清单元组成及训练重点、重点课的教材分析、教学目标、重难点及突破重难点的方法和步骤、其它备课内容;使用电子教案的教师能及时上传教案、及时撰写教学反思,教案较规范。
2、课堂教学:教师能以教研室倡导的"主题阅读教学"为主要方式,教师能努力去掉课堂上多余的环节,抓住重点进行教学,提高课堂效率。语文课堂教学先从一篇精读课文带一篇阅读课文的方式开始,逐步过渡到单元"主题阅读教学"的方式进行,"预习内容"在教师的指导下,要求学生在家完成。上课时只体现检查环节(三年级除外),工作总结《和平三小语文学科教学工作总结》。课堂教学有所提高。
每周每班能按要求上好两节阅读课,即读书课,这两节课教师能做好以下工作:为学生推荐好阅读材料(图书)、明确读写量、安排好阅读课程序、积极开展点评与交流活动。并有计划地安排好学生所读的篇目,使之系统化(至少一学期的,也可以是一学年的)。
各班能坚持上好每月两次的语文实践展示课,年组能做到有计划,语文活动课上能充分保证学生的主体地位,活动一般由学生主持,学生参与评价,教师处于组织、指导、解惑地位。我们的活动形式主要有:读书交流、古诗、成语擂台赛;朗读比赛;故事会、演讲会;手抄报展评;日记宣讲;作文竞赛;写字比赛;课本剧等。
中高年级能坚持上好每单元一次的习作指导与讲评课:习作指导课教师能坚持从说到写的原则,先放后收、从内容入手的原则,作文指导重在开启学生的思路,作文批改与讲评能坚持重在激励,多就少改的原则,并注意培养自改和互改的能力。利用健教课两周上一次讲评课,包括作文、日记、随文练笔、读书笔记等。
各班每天坚持20分钟的晨读。(1)读书时班主任老师能进行阅读内容和方法的指导。低年级采用朗读或轻声读的形式,语文教师能适时进行示范读,指导学生正确读书,充满情趣读书。高年级采取默读方式,并指导学生适时适量地做好阅读记录。每天背诵一定的内容(片段、名人名言、古诗)。15分钟自读后,能组织5分钟的全班交流汇报,检查学生的阅读情况。
坚持每天10分钟的习字。习字时教师特别关注学生的写字姿势、握笔姿势,能加强这两种姿势的指导,纠正已养成的不良的习惯。教师指导写字时,能一笔一画进行板书示范。能系统训练,避免了随意性。高年级除了对单个字进行指导外,还能加强对句子和片段的练习。
每学期每位教师听课都能达到20节,并做到及时评课,本教研组的教师能按时参加本组或同学科的教研活动,参与积极性较高。
3、学生作业的布置与批改能做到有计划。教师能精心设计作业内容,严格控制作业量(能按语文实践计划训练量表进行)。能及时批改作业,有评价(多发现闪光点,以鼓励为主),有日期、有等级、有复批。教材作文能做到有眉批、间批、总批;限时作文,只批分数;随文练笔:三分之一有评语;写字:以规范、美观、整洁等为标准,使用圈、点方式批改;生字:使用对号批改;贴图写话,有简短评。生活日记每周写2篇,每周批2次,每次二分之一,部分有简短评语;读书笔记每周写3篇,每周批3次,每次三分之一。(每次写作业前要有对上次作业情况的简短讲评)对学困生的作业能做到面批,及时分析与反馈。
4、关于学困生辅导工作:教师上课时能关注他们,及时发现他们的困惑,帮助他们解决;课下多数教师能与他们沟通,较准确了解他们的学习情况,努力做到对症下药,作业能单留、面批,做到日清。
5、学校能坚持单项验收、单元检测、学期考试相结合的方式,对学生成绩进行监控:每单元年组自行出题检查,做好质量分析,把出现的问题梳理后,在下次检查中进行强化,直到掌握为止。单项验收包括拼音验收、识字验收、朗读验收、写字验收、查字典验收、阅读验收、作文验收等。
对学生的评价主要是及时填写班级簿和《我能行手册》:班级簿平时填6次,分别是2次提问、2次作业、2次检测,还有期末和学期;《我能行手册》按月及时填写,所有评价都使用等级评价。
语文教学工作总结 篇5本课《识字4》是形声字归类识字,《识字4》教学反思。课文由插图、5个形声字和由这几个形声字组成的词语及儿歌组成。总体说来,这次的识字教学比较轻松,操作也比较简易,效果很好。下面我主要谈谈我是如何教学这一课的:
一、激趣导入,打好课堂头一炮
在教学导入时,我由《识字3》中粗心的宁宁引入,带来新朋友“苗苗”,这样既衔接前一课,又为新课的学习创设了情境,调动了学生的学习兴趣,然后由“苗苗”带来她的相似朋友,让学生在情景中学习识字。
二、形象识记,攻破课堂难点堡
当学生区分“猫”和“锚”的时候,所有的学生都知道猫是动物,所以它是反犬旁,而“锚”的理解,学生不是很懂,因此在我不能拿出实物的情况下,进行了板画,并且进行语言描述,告诉学生,这长有两个角的就是锚,对锚进行了相关内容的解说,这样,学生就知道了“锚”是铁做的,跟金属有关,所以它是金字旁,显然学生乐于接受这样的教学,既区分了字形,又了解了字的含义。所以,有了前面的教学,接下来在学习儿歌的时候,学生便能很快地理解了,并且在整个课堂里,学生说话的氛围非常热烈,课堂中,他们都能立足文本,丰富自己的语言,在老师的引领下分清了“锚”和“猫”。
因此,我发现,枯燥乏味的识字教学,只要通过一些有趣、生动的情境教学,学生便很快领悟,而且目标的达成度很高,关键的还是学生兴趣被调动起来了,课堂的收效也是很明显的。
三、及时总结,做好学法引导战
这堂课,学生真正感兴趣的是生字,是有趣的形声字的规律。学习是一个动态的个体的习得过程,人们的许多生命活动都可以称之为学习,但学习得效果却是各不相同,教学反思《《识字4》教学反思》。它很大程度上取决于个体的自主性,只有通过自主学习才可能获得最好的效果。在这堂课上,我采用的方式就是充分地引导学生发现、学习,再发现、再学习,并没有过多的花样,然而学生学得有劲,学得主动。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说的好:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要则特别强烈。”而我在这堂课上所采用的方式正好顺应了学生的需要,或者说点燃了蕴藏于心灵深处的需要。
四、前后贯通,修好课堂延伸路
本课是形声字归类识字,这样的形式在一年级的时候也学过。所以在课堂上,我趁机复习了旧知,让学生分别给“青”“也”交朋友变成新字,再总结形声字的特点。在学生发现规律之后,我还让学生根据动作猜字、识字,让学生在猜想中对自己的猜想获得印证。《语文课程标准中》关于识字有这么一段话:“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字的方法,力求识用结合。”作为教师,不仅教给学生方法,更教给学生一种思想,那就是在实践中学习,用事实说话。
五、注重书写,盖好工整写字楼
我喜欢这样教孩子写字,就是让孩子根据我的描述进行描红,即,我边说笔顺、框架注意点、笔画位置等,他们描红。我觉得这个方法挺好的,让学生对写字的要点印象更加深刻。孩子们就像是斗志昂扬的战士,征服着这一个个生字。基本上几遍下来,几个生字都被孩子记住了,为后面的默写作了很好的铺垫,课后不需要花多大工夫就能顺利记住字。
语文教学工作总结 篇6今年8月,我接受了“二外”“直读班“的语文教学工作。一学期来,我从制定学期教学工作计划、语文教学进度计划,选择教法,选用教材,了解学生,熟悉学情;到实践教学,学习教情,不断补充完善教学。学习了教育学、心理学、学生心理健康教育、新教材教法、学法等知识。虽然有时会感到忙和累,但一学期下来,也有颇多收获与感想,总结如下,期望得到大家帮助、指正。
我们知道:教育是神圣而崇高的,教育是育人的事业,教育让人从无知走向睿智、从幼稚走向成熟。教师教育学生,自己首先应该是:胸怀理想,充满激第二学期语文教学工作总结情和诗意,品行端正,善解人意,热爱生活,富有自信、自强、自立,不断挑战自我,朝气蓬勃,善于合作,具有人格魅力。非常尊重他的同事,非常尊重他的领导。善于调动帮助他人成长的各方面因素。有丰富的精神生活,广泛的兴趣爱好。追求卓越,富有创新精神。勤于学习,不断充实自我。善于和人相处,善于和人合作。关注人类命运,具有社会责任感。有着和谐的人际关系,受人欢迎。坚韧刚强,不向挫折弯腰。有扎实的基础知识,善于学习的一代师表。我知道:自己从事的事业就是将以上诸条附诸实施,理论联系实际,不断挑战自我,不断攀登高峰。
我从教学中感到:一切最好的教育方法,最好的教学艺术,都产生于教育者对学生的无比热爱,对事业的执着追求的炽热心灵之中。没有爱便没有教育。教师要能爱学生,会育人,首先要加强自身的师德修养,以极大的热情投身于教书育人的工作中,不断地向周围的能者学习,包括自己的学生学习,提高自身的业务水平。因为,教学是一门艺术,追求这门艺七年级语文教学工作总结术的高境界,就要付出艰辛的努力。
基于此,我在本学期计划中,为学生安排了课前演讲,每个人轮流两次,一次成语知识演讲,一次名人名言演讲。使每个学生机会均等,轮到哪位了,这位同学就十分重视,先要找好话题,再要精心准备,课前要讲出质量,提前将成语或名言写在黑板上,每次演讲同学们都热情很高,掌声欢迎,气氛十分活跃。而学生们通过板书和演讲的锻炼,说的能力、书法水平也提高了,又积七下语文教学工作总结累了成语和名人名言,有利于写作水平的提高,更重要的是通过这些方法,学生们增强了竞争意识,增强了时间观念,争分夺秒。讲后简评,又提高了学生的议论、评说能力,一举多得,一学期下来,课前演讲开展的扎实、卓有成效,使课堂学习变被动为主动,课堂气氛活跃,效率也就自然提高了。
本学期还开展了快速默写竞赛活动,1.快写成语,2.快写课文,取前10名(但不一定是10人),给小组加分,,其余默写计时,到时后没有写完者扣分。小组间采用背课文竞赛的方法,每组一人,每次背诵准确无误者给10分,错一处扣一分,其初三语文教学工作总结他同学可以为小组加分背。使学生认真准备背诵,变枯燥的背书为有趣的竞争,而且培养了学生的参与意识及成就感。
本学期我还组织全体学生办了两期手抄报,内容围绕读书及迎新、迎考为主题。事前做手抄报的相关知识辅导,事后加以评讲,适当奖励。另外还在期中、期末,分别开展了百分大比拼活动,奖励前三名,自费为学生发奖品,目的是调动学生的作业写作求好、求高质量的积极性,这项活动已初见成效,为今后的语文学习奠定了基础。
教学进度上,本学期截止到12月底已完成七年级上语文教学工作总结范文册及七年级下册第一单元课程的学习检测,及单元测试,并为个别不过关者把关、面批、面试,做到了单元把关,单元测试,(测试成绩见附表)。
语文学科有其学科特性,肩负着育人的教学任务,教育学生学会做人是一大任务。我在教学中先后为学生做了写好作文的启蒙讲座,又为学生介绍了安金鹏的《贫穷是一所最好的大学》及北京广渠门中学“宏志班”的事迹,介绍台湾高级工商管理学校高震东先生的《天下兴亡,我的责任》演讲词,讲“神州六号”飞天的故事……使“直读班”誓词:我们是时代的骄子,祖国的栋梁。我们要做到:特别有礼貌,特别守纪律,特别能吃苦,特别能思考,特别有志气,特别有作为。为实现理想、攀登高峰、勤奋学习的观念,深入人心,人人身体力行。
我非常清楚,我所面对的是一群:品行端正、善解人意、热爱生活、富有自信、自强、不断积极进取、勇于创新、敢于标新立异、富有个性、富有自己独特见解和思想。永不放弃,在困难和挫折面前永不低头。充满斗志和乐观精神,有丰富的精神生活、广泛的兴趣爱好和一定的特长。善于和人相处,善于与人合作,有着和谐的人际关系、受人欢迎。有扎实的基础知识、善于学习、勤于思考,有丰富的想象力。掌握科学的学习方法,善于赢得最高学习效率的一群有为青年。而语文是一个人文学科,是在社会这个大语文环境中才可以学好的一门科学。在我们的日常教学中,满足于教师教、学生学,满堂灌的现象普遍存在。因此,做为一名语文教师,在教学中就要不断提高自身的语言修养,培养时代意识,紧跟社会这个大环境,调整自己的教学方略,在教学中不断出新。教师教学生创新,自己首先要有强烈的责任意识、创新意识,有使命感。因为我们知道教师所从事的是“太阳底下最光辉的事业”。在教学实践中,我对教情、学情越深入了解,越感到自己需要不断学习,正可谓:“教然后知不足。”今后我要不断充实自己,研究学生、研究教法,提高自身的教学机智与理论联系实际的能力,将“直读班“教育的事情做好、做强、做大。尽自己所能,献微薄之力。
语文教学工作总结 篇7转眼一个学期过去了,在本学期中我担任了一年1班的语文教学工作。经过不断地学习和实践,在语文教学中取得了一定的经验也得到了许多教训,较为顺利地完成了教学任务,现将具体情况总结如下:
一、努力提高教学理论水平,以正确的理论指导工作。教学观指出:课堂教学是整个学校教育中的重要环节。提高课堂教学水平是提高教学质量的主要途径。教师作为良好课堂气氛的调控者必须有较好的教学修养。为此,我利用课余的时间学习了《走进新课程》、《小学语言新课程课堂教学案例》、《课堂教学与学习成效评价》、《新课程师资培训精要》等教学参考书,受益匪浅。在理论的指导下我努力“吃”透教材,发掘深层次的教学资源。在引导学生学会课本知识的基础上开拓他们的视野和想像空间,推行素质教育。如在教学《画家乡》一课时,不仅要求学生理解课文的内容,激发生热爱自己家乡的情感,还让学生去想一想、问一问自己的家乡有什么特别的地方,说一说、画一画。教学《兰兰过桥》一课,在要求了解课文的内容,简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点外,鼓励学生去看一看说一说我们身边的桥是怎样的?可以改成怎样更好?经过一学期的学习,不少学生在想像力方面大大开拓了。
二、以教研促教学,利用各种资源,听取各方意见结合个人实际,努力提高教学水平。教研是教学水平的表现形式之一,对教学有很好的促进作用。上好一节教研课不但要备好课,还要做到以下几点:第一、说课,将自己对课文的理解转换成文字从而加深认识。根据教师提出的意见和疑问修改教学环节,完善教学设想。第二、上好教研课。将教学设想实施在课堂上,注意课堂调控,根据学生的反应及学习需要可以改变教学设计。第三、课后做好教学反思。教学反思是解决教学实际问题,切实提高教学水平的关键,是教师学习、发展的过程。在反思中可以就遇到的问题及自己的做法作深入思考,这既是解决问题的过程也是一种创新的过程,其收效是非常明显的。本学期在学校的安排下我上了一节全区性的教研课。在准备过程中,教导主任、科组长和其它教师给我提了许多宝贵的意见,使我在集思广益中学到了许多教学方法,对自身的教学方式作了很大的改动,收到了很好的效果。从中我体会到,教研对提高教学水平有不可低估的作用。不能固步自封,必须不断学习,听取意见,总结经验教训,才能有所进步。
三、在教学过程中注意学科间的整合。新课程标准提出要改变学科之间割裂的状态,以全面的眼光看待知识,注意学科之间的整合。知识是一张大网,不能以孤立的眼光看待某一个知识点。我在教学语文的过程中注意引导学生将语文与《品德与社会》、《健康教育》等课程联系起来,教他们用全面的观点看待问题,培养学生正确的观念。同时,让学生将学习与生活联系起来,寓教于生活,鼓励学生用自己学到的知识解决生活中遇到的困难和问题。鼓励学生在生活中学习,在生活中发展。
四、用鼓励的方法教育学生,用全面的发展的眼光看待学生。个体之间的差异是广泛存在的,不能因为学生的成绩差而将他排除在教学视线之外。相反,学困生需要教师给与更多的关注,让他们在学习上、身心上得以发展。好孩子是夸出来的。任何人都希望得到别人的肯定和赞扬,学生更希望可以得到老师的赞赏。一句赞赏的话语往往比十句批评的话语更有用,特别是低年级的学生,鼓励是最好的指挥棒。
经过了一个学期的努力,在学生配合下,期末取得了良好的成绩。平均分达到。但是在很多方面仍存在不足之处。如:在教学中存在不少短期行为,对教学的整体性把握不够好,应在学期之初加深对教材的整体把握以及对学生提出一个明确的学习目标,分阶段分时期检查目标实现情况,确保学生的行为有目标可依照。
语文教学工作总结 篇8紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束,现将本学期工作做一下总结:
一、加强学习,努力提高。
本学期我在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。用心参加政治学习,深刻剖析自己工作的不足,找出自己与其他教师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自己的工作潜力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作。透过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学潜力的提高做好了准备。
二、认真备课,上好课。
教育教学是我们教师工作的首要任务,开学初,我认真通读教材,语文学科以提高学生阅读潜力作为教学重点,数学力争提高学生解决实际问题的潜力。认真制定好群众备课计划。课前,我认真钻研教材,根据教材的特点和学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教,力求吃透教材。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心运用远程教育资源,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,构成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提高教学质量,每上一堂课,我都做好充分的准备,绝不打无准备之战。课后注意对学困生的辅导,每讲完一节课,及时反思,找出自己教学中的不足。本学期参加了学校的教研示范课活动,讲的是21课《乡下人家》,透过讲课我的收获很大,明确了识字教学对于高年级学生同样重要。作业能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。个性是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬,课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关心,树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力,一部分后进生发生了很大的变化,学习成绩提高不少。另外,我还把自己在教学中比较成功的地方收获与不足等写进每月的教学反思中,为以后的教学积累经验。
三、班主任工作
1、认真做好学生的思想工作
四年级孩子的一般年龄是9-11岁,处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点变化明显,是培养学习潜力、情绪潜力、意志潜力和学习习惯的最佳时期。同时,四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变,虽然开始有了一些自己的想法,但是,辨别是非的潜力还极其有限,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,是不安的开始。如果经过正确的引导,孩子能够安然度过这个不安的时期,综合潜力得到快速的提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生好处的深刻转折,从此踏上成功的人生之路。因此作为班主任我用心引导学生朝正确的方向发展。
2、以身作则给学生做榜样
班主任要用个人的魅力征服学生,时刻牢记身正为范。要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,个性是每一天一大早,我总是早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,这样,学生不仅仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班群众争光。
3、培养学生的良好习惯
四年级学生自控力不强。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的资料包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。应对这种状况,我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么?渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给需要帮忙的孩子。
4、狠抓班级干部队伍的组建和培养
一个班的群众面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班群众有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理潜力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即"以点带面";培养干部团结协作的精神,能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众,即"以面带面"。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。
5、注重家校联系
本学期,为了更好的与家长配合,我召开一次家长会,专门针对家长在孩子四年级这个转折阶段期间,如何协助学生学习和支持学校工作,并给家长带给了关于如何教育引导学生的方法,组织交流,交流中,很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法,给其他家长带给了好的借鉴和启发。
6、用心参加学校的各项活动
加学校的各项活动,如演讲赛、“六一”郊游活动。在班级开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。
7、关心爱护每个学生用爱心转化后进生
做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。个性是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎样过;谈谈他们父母、家庭的状况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,个性是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生无歧视他人现象,班风良好。
在这学期中,虽然每一天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,今后我将更加努力工作,不断提高自己。
语文教学工作总结 篇9由于疫情,这一学期非常的短,感觉学生们都什么还没有学会呢,期末考试就来了。为了下学期学期做好准备,总觉得应该梳理一下之前的工作。
一、培育学生学习习惯,激起学生学习兴趣。
没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。由于疫情,学生在家两个月的网课学习,让学生有了一些不好的学习习惯,如:不按时完成作业,学习懒散等。因而,我依据本班学生实践状况,有的放矢,采取多鼓舞,常鼓励的教学手段,以此促进学生的学习,主动矫正本人各方面的缺乏,协助学生逐步养成良好的学习习惯。
每天的早读,由于三年级的学生自控能力差,他们还不能上好自习。因而,我首先在班里留意培育得力小干部,协助小干部树立威信,使小干部能在班里独当一面。这样,不只部分学生能主动阅读,而且在班干部的率领下,其他学生也能主动积极地学习,养成了良好的自主学习的习惯。
有了良好的学习习惯做保证,学生对语文学习有了兴趣,学生就会主动参与到学习活动中来,语文素养也就在不知不觉中得到进步。
二、注重基础知识教学。
由于三年级的学生年龄小不知道主动学习,再加上农村的家长不知道如何辅导孩子,甚至有的家长常年在外打工,根本没有辅导过孩子的学习,所以,学生在家学习的效果一点也不好,连最简单的字词都不会默写。所以,这一个多月我比较注重学生的生字默写和背诵情况。经过一个多月的努力,学生把课本的基础知识都掌握的差不多了。
三、注重家校联络工作
班主任只凭本人的威信是不可能获得教育胜利的,对学生教育离不开家长的配合。学生在学校里接受教师的教诲,恪守着各种规章制度,一点一点的构成良好的学习习气,构成良好的学习态度,假如回到家里,父母一点也不去注重,一点也不会请求学生认真学习,那么一星期五天的教育将变成无用功,如此的恶性循环,关于学生的成长没有任何的作用,所以我非常注重与家长的沟通,坦诚相待,让家长明白在家里也不能够放松孩子的学习,这样学校和家庭时刻保持联络,学生才能够更好的成长。但是我们大部分的家长工作都很忙,就算他们很关心孩子在校的表现,他们也没有足够的时间来询问教师,也没有足够的时间在星期天的时候教育自己的孩子要好好学习,很多家长都是有心无力,所以屡屡都会对教师说:“教师,那我们的小孩就交给你了!”这不是一种好现象,没有家长的配合,学生基本不可能有足够的进步。所以平时家长在家里多翻一翻学生的作业本,检查一下他们的作业完成状况,不请求家长检查每道题,只是要让学生晓得本人必需认真完成每一道题,这也是为了培育学生的良好习惯的一个方法。
总之,本学期我尽了本人的义务和才能去努力完成了教学工作任务。在学习成果上,孩子们都有或多或少的进步。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。以后的教学中我要继续虚心求教,认真探索,还要持之以恒,和孩子们一起快乐学习,快乐成长。
试用期工作总结锦集六篇怎么写
试用期工作总结 篇1
“身居交通要道,面对大千世界”,收费站是公路交通的主要窗口,每位收费员的工作态度、工作效率,甚至一言一行、一举一动都直接影响到公路部门乃至交通部门的形象,这就要求我们加强政治思想和职业道德教育,增强“窗口”意识,做到爱岗敬业、无私奉献;在具体工作中,就是要以“服务人民、奉献社会”为宗旨,把收费工作同文明服务结合起来,寓工作于服务之中,想车主所想,帮车主所需,按章收费,做到“应征不漏,应免不征”,热情服务,用优质服务来影响社会,争创文明行业,切实的把收费站建成社会主义精神文明窗口。
作为收费班长,更要以人为本,,以工作为中心,认真仔细,虚心好学:上班前认真做好列队讲评。上班时认真做好事件的记录,下班后仔细核对收费员上交的各类报表,防止差错的产生。虚心向别人学习,借鉴他人先进的经验和方法,不断提高自身的业务水平和管理水平。机智冷静,反应迅速:在处理突发事件时始终能沉着冷静,在不违反规章的前提下,做到了机智灵活、反应迅速,保持车道畅通。对各种特殊情况及时上报监控,不断提高自己处理问题的能力。对各类突发事件能够及时排除,将处理措施过程记下来,加强自己的业务水平。吃苦耐劳,先人后己:在工作中我一直坚持吃苦耐劳的精神,不因工作时间、环境、天气条件的好坏而影响情绪,坚持工作,不叫苦叫累。发扬风格,关心班组人员,不计较个人得失,先人后己。为做好收费窗口的微笑服务,管理处开展微笑服务活动。我认为做好微笑服务首先应用一种心理放松和坦然心态对待过往司乘人员。尽管是匆匆过客,但我们的微笑将会使陌生面孔感到融洽和温暖,使人与人之间心情变得愉快和轻松。这样既体现了我们收费员的良好素质,又有利于通行费的顺利征收,使我们收费员给司机留下更深的印象,打造出一流的服务品牌。
我们班是所里平均年龄最小的一个班,但是年纪小不代表经验不足。在平时的工作中我们认真学习各项规章制度,熟练掌握各类
业务知识、操作方法,团结协作,共同进步。做为他们的姐姐,
关心爱护收费人员,满足他们提出的合理要求。团结互助,先人后己,同舟共济,共度难关。工作中,我还存在着一些不足,如管理力度不足,在工作中过余人性化管理;在处理突发事件时不够灵活等。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作能力,为黄衢的明天作出应有的贡献。
试用期工作总结 篇2
我于xxxx年xx月xx日开始到公司上班,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到公司的团队中。时间飞逝,现在我在公司不知不觉已经快三个月了。在公司的这段时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,我的各方面均取得了一定的进步。现将我的工作情况作如下汇报
来公司以前,离开大学后的我对自己只有理论没有实践的“半吊子”状况有着清醒的认识,因此对未来的工作水平和状态充满了跃跃欲试和焦虑的双重心态。是浙江中盈投资有限公司,为我迈向职场的第一步提供了勇气和平台。
来到公司后,我知道在试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,是我的当务之急。
我在公司的工作暂时是协助x经理和x经理处理业务事务。事情小到复印传真,往来银行,制作单证,大到融入业务,和业务单位进行沟通。
在工作过程中,我努力从处理力所能及的小事和翻阅以往业务留档、沟通业务单位中去了解业务、理解业务、熟悉业务,并努力掌握业务流程和细节。我很高兴我能够在较短的时间内适应了公司的工作环境,也基本熟悉了业务的整个工作流程,最重要的是接触和学习了不少的相关业务知识,很好地完成了领导交予的任务,做好了自己的本职工作,使我的工作能力和为人处世方面都取得了不小的进步。
因此我要特别感谢领导对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。初入职场,在工作中难免出现一些差错需要同事的批评和监督。但这些经历也让我不断成熟,个人简历在以后处理各种问题时考虑得更加全面。现在的我同老员工相比,在工作经验和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的问题应虚心向同事请教学习,以不断充实自己。
在短短三个月的试用期中,无论在工作还是思想上,我都得到了不少的收获。但与其同时,也发现了自己很多不足的地方:实践经验的缺乏,使得我在开展具体工作中,常常表现生涩,工作经验方面有待提高;对需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力,加强分析和解决实际问题的能力;同时团队协作能力也需要进一步增强等。对于这些不足,我会在以后的日子里虚心向周围的同事学习,专业和非专业上不懂的问题虚心请教,努力丰富自己,充实自己,寻找自身差距,拓展知识面,不断培养和提高充实自己的工作动手能力,把自己业务素质和工作能力进一步提高。
xxxx年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力
1、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能,并用于指导和展开实践。
2、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,心得体会并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作,为公司作出更大的贡献。
3、寻找客户资源,以扩大公司利益为基础和中心点,展开全新的工作。
最后也希望请领导和同事对我多支持,多提要求,多提建议,使我更快更好的完善自己,更好的适应工作需要。
试用期工作总结 篇3
我于xx年xx月xx日开始到公司上班,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到公司的团队中。时间飞逝,现在我在公司不知不觉已经快三个月了。在公司的这段时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,我的各方面均取得了一定的进步。
现将我的工作情况作如下汇报:
来公司以前,离开大学后的我对自己只有理论没有实践的“半吊子”状况有着清醒的认识,因此对未来的工作水平和状态充满了跃跃欲试和焦虑的双重心态。是浙江中盈投资有限公司,为我迈向职场的第一步提供了勇气和平台。
来到公司后,我知道在试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,是我的当务之急。
我在公司的工作暂时是协助x经理和x经理处理业务事务。事情小到复印传真,往来银行,制作单证,大到融入业务,和业务单位进行沟通。
在工作过程中,我努力从处理力所能及的小事和翻阅以往业务留档、沟通业务单位中去了解业务、理解业务、熟悉业务,并努力掌握业务流程和细节。我很高兴我能够在较短的时间内适应了公司的工作环境,也基本熟悉了业务的整个工作流程,最重要的是接触和学习了不少的相关业务知识,很好地完成了领导交予的任务,做好了自己的本职工作,使我的工作能力和为人处世方面都取得了不不小的进步。
因此我要特别感谢领导对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。初入职场,在工作中难免出现一些差错需要同事的批评和监督。但这些经历也让我不断成熟,在以后处理各种问题时考虑得更加全面。现在的我同老员工相比,在工作经验和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的问题应虚心向同事请教学习,以不断充实自己。
在短短三个月的试用期中,无论在工作还是思想上,我都得到了不少的收获。但与其同时,也发现了自己很多不足的地方:实践经验的缺乏,使得我在开展具体工作中,常常表现生涩,工作经验方面有待提高;对需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力,加强分析和解决实际问题的能力;同时团队协作能力也需要进一步增强等。对于这些不足,我会在以后的日子里虚心向周围的同事学习,专业和非专业上不懂的问题虚心请教,努力丰富自己,充实自己,寻找自身差距,拓展知识面,不断培养和提高充实自己的工作动手能力,把自己业务素质和工作能力进一步提高。
xx年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:
1、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能,并用于指导和展开实践。
2、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作,为公司作出更大的贡献。
3、寻找客户资源,以扩大公司利益为基础和中心点,展开全新的工作。
最后也希望请领导和同事对我多支持,多提要求,多提建议,使我更快更好的完善自己,更好的适应工作需要。
试用期工作总结 篇4
在试用期中,我得到了各位领导的.精心教导和同事们的热情帮助,在此表示衷心感谢。下面,将一个月来的工作情况以个人工作总结的形式汇报如下:
1. 工作质量、成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,为化验室的工作做出了应有的贡献。
2. 专业知识、工作能力和具体工作。 在化验室工作期间,化验工作精细琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向主管请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关的专业知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。提高了工作能力,在具体的工作中锻炼成了一名熟练的化验员,能够熟练圆满地完成化验工作。 在这一个月里,我本着“把工作做好”这样一个目标,积极圆满的完成了以下本职工作:
(1)虚心学习,勤于实际操作,认真学习国标与客户标准以及操作规程,仔细观察同事操作,理论接合实践,能熟练操做所有化验项目并报证结果的准确性。
(2)协助化验室主管做好各类文件资料的记录与整理。
(3)协助化验室主管做好关于化验室管理的相关工作。
3. 工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,没有请假缺岗现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作时按时加班加点,保证工作能按时完成。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活。
总结一个月来的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如做事比较粗心,性格比较内向,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。以后在化验室,我将认真学习各项操作流程与管理
制度,深入了解各种仪器的工作原理与维护措施,努力提高文化素质和各种工作技能,为化验室的发展做出更大更多的贡献。一定努力打开一个工作新局面!
潘师林
20xx年07月03日
试用期工作总结 篇5
各位领导,各位同事,
您们好!
时光似水,转瞬即逝,三个月的试用期刹那间就过去了。经历了90天的捶打与磨练,我走出了刚入职场时的迷茫与彷徨,坚定了努力工作的信心、认清了职业生涯发展的方向。在此,我要感谢企业对我的厚爱与信任,感谢领导对我的关爱和栽培,感谢同事对我的支持和帮助。我要特别感谢我的导师和部门的同事,感谢他们这三个月来给我的指导和关心,有了他们认真细致的帮助,我才能在这短短的三个月里走出迷茫、坚定目标、认清方向,更好的学习、进步和成长。刚进公司的我们还只是稚嫩的学生,什么也不懂、什么也不会,除去一颗渴望学习、进步的炽热的心,我们一无所有。三个月来,我们拼命的汲取着前辈的知识和经验,逐渐的成长、成熟,开始慢慢在各自的岗位上承担责任,独当一面。7月3号,我就来到了美丽的美的厨卫工业园,加入了厨卫大家庭,在美的太阳能公司开始了为期3个月的学习工作试用期。在太阳能的日子里熊工(得兵)和檀工(友和)给了我很多的指导和帮助,在领导和同事的指导下我打了第一个招聘电话,完成了第一次岗位招聘工作,招进了第一个美的新员工……。在学习与实践中我不断的进步、不断的成长,初步完成了从职场新人到职场菜鸟的角色转变。在美的唯一不变的就是变,进入8月后随着事业部新一轮组织变革的展开,我有幸被贾工(乐)看中调入了芜湖人力资源中心,接手了MPA类员工招聘工作,开始了新一轮的学习和工作。在人力资源中心的日子里,我接受了更为专业的培养和指导,在贾工和朱工(得兵)的帮助下逐渐掌握了招聘模块的基础工作知识和技巧,逐渐走向成熟。
回想过去的这90天,我并没有为公司做出什么突出的贡献,也没取得可值得炫耀可喜的业绩,但是我一直在努力着,努力地学习,努力做好属于自己的工作,努力协助同事的工作,尽自己最大的努力尽心尽责的去完成每一次任务。
在今后的工作中,我将更加出色的完成各项工作,继续发挥自己的优势,改善工作中的不足之处,不辜负领导和同事对我期望。美的有很多优秀的领导和专家,他们都是我学习的榜样,我会不断努力前进,更加尽心尽职,并不断学习提升自己的工作技能和专业知识,用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力,实现企业和我个人的共同进步和成长。谢谢大家!
试用期工作总结 篇6
我是经过这几个月的试用期,也是对于在办公室做文员的工作有了进一步的了解,自己也是能很好的把文员工作给做好了,虽然文员的工作的确又杂,又多,但是只要做好规划,认真的去做,也是能做好的,我也是对于这段日子的一个工作来做个总结。
来到办公室之后,我也是清楚,自己之前虽然有一些的经验,但是对于这份工作来说,也是显得还是不够的,所以我也是积极的去请教同事,对于同事告知我的事情,我也是认真的去听,去做好该做的,同事也是愿意帮助我,让我更快的融入到这份工作岗位上面来,经过自己的努力,我也是懂得文员虽然是很基础的岗位,但是要想做好,并且出色,其实也是并不简单的,而且也是需要我们去付出很多,同事也是在我工作的初期给予了我很多的帮助,让我更了解工作的流程是怎么样的,一些事情又是要和谁去交接,一些工作的事情该怎么样的来做,学习之中,我也是感受到以前自己的经验并没有太多的用处,每份工作都是不一样的,而且公司不同,一些东西也是不能相通的,但如果有一个学习的心态,其实融入一个岗位,去做好事情并不是特别的难,我也是在这次的工作之中感受到主要也是要我们自己更加主动去学,去做事情。
做工作之中,我也是历经了很多的困难,像有时候找不到对的人,或者事情一多,我也是容易出错,或者做了这件事情,那件事情又是忘记了。也是幸亏同事帮忙,让我能在做事之后帮我复核,所以一些错误虽然发生了,但是没有造成很严重的影响,试用期间,我的能力也是不断的去提升,文员的工作真的很杂,要接触的人,做的事情也是多,而且有时候还会扎堆在一起,开始我是不怎么懂得去理顺,后面工作的时间长了,也是知道哪些事情更加的重要,哪些事情又是可以稍微缓缓,后面再来做的。而今试用期也是结束了,我对于以后的工作也会更加的有把握,有信心去做好。
当然我也是明白,我也是有挺多的方面和同事相比,事情干的没有那么有效率,一些方面的处理也是还显得欠妥,这些也是我的经验还不够,我也是要在以后继续努力的去做好,去把事情做得更完美一些才行,我也是相信我在今后文员的工作会做好的,自己也是会积累到更多的工作经验。
酒店工作总结锦集5篇
酒店工作总结 篇1
不知不觉在这个酒店已经做了有半年时间,从刚开始对前台一去所知到现在独挡一面,我相信这里面除了我自己的付出与努力,更离不开酒店给我所带来的培训,以及老员工和领导对我的支持。半年时间里我学到了好多,“客人永远是对的”这句服务行业周知的经营格言,在这里被发挥到了极致。酒店为了达到一定的财务目标,不但要让客人的物质需求得到满足更要满足客人的精神需求。所以在做为酒店的经营者,往往对客人的要求,只要在不触犯法律和违背道德的前提下,都会最大化满足客人。所以从入职培训就会为员工灌输:“客人永远不会做错,错的只会是我们”,“只有真诚的服务,才会换来客人的微笑”。我一直坚信顾客就是上帝的道理,总是在尽可能的把我自己的服务做到极致。
酒店前台的工作主要分成接待、客房销售、入住登记、退房及费用结算,当然,这当中也包括了为客人答疑,帮客人处理服务要求,电话转接等服务。酒店的前台,工作班次分为早班、中班和通宵班三个班,轮换工作,其中一人为专职收银,另外两人按照实际工作量情况分配剩余工作。这样的安排比较宽松,既可以在工作量大的情况下分配为一人收银,一人登记推销,另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力,让收银可以做到头脑清明,不出错。最重要的是,这样的工作方式,可以很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又可以更多的吸收经验,迅速成长。
在这半年我主要做到以下工作:
一、加强业务培训,提高自身素质
前厅部作为酒店的门面,每个员工都要直接的面对客人,员工的工作态度和服务质量反映出一个酒店的服务水准和管理水平,因此对员工的培训是我们酒店的工作重点。我们定期会进行接听电话语言技巧培训,接待员的礼节礼貌和售房技巧培训,以及外语培训。只有通过培训才能让我在业务知识和服务技能上有进一步的提高,才能更好的为客人提供优质的服务。
二、注重各部门之间的协调工作
酒店就像一个大家庭,部门与部门之间在工作中难免会发生磨擦,协调的好坏在工作中将受到极大的影响。前厅部是整个酒店的中枢部门,它同餐饮、销售、客房等部门都有着紧密的工作关系,如出现问题,我们都能主动地和该部门进行协调解决,避免事情的恶化,因为大家的共同目的都是为了酒店,不解决和处理好将对酒店带来一定的负面影响。
三、考虑如何弥补同事及部门工作的失误,保证客人及时结帐,令客人满意。
前台收银处是客人离店前接触的最后一个部门,所以通常会在结帐时向我们投诉酒店的种种服务,而这些问题并非由收银人员引起,这时,最忌推诿或指责造成困难的部门或个人,“事不关已,高高挂起”最不可取的,它不但不能弥补过失,反而让客人怀疑整个酒店的管理,从而加深客人的不信任程度。所以,应沉着冷静发挥中介功能,由收银向其他个人或部门讲明情况,请求帮助。在问题解决之后,应再次征求客人意见,这时客人往往被你的热情帮助感化,从而改变最初的不良印象,甚至会建立亲密和信任的客我关系。剑虽利,不砺不断”、“勤学后方知不足”。只有学习才能不断磨砺一个人的品行,提高道德修养,提高服务技巧。让我们迈着矫健的步伐,不断的向前走,才能走我们的一片可以展翅高飞的天空!名雅的兄弟姐妹们,为了我们的明天而努力吧!
酒店工作总结 篇2转眼1个月结束了,这半个月使我改变了很多,也学到了很多,初入社会更多遇到的问题和需要学的是人际交往的能力,酒店月工作总结。
经朋友介绍,我按期来到方圆快捷酒店工作,带着对第一份工作的热情,我走上了我人生的第一个工作岗位——前台接待,方圆快捷酒店共145间房,相对郑州来说客房间数还算不错的对于每个酒店来说都是一样的,前厅部是整个的酒店的核心,也应该是酒店的脸面,因此对于工作人员的要求比较高
尤其是前台接待,形象是一方面,另外个人素质也是很重要,个人素质包括语言能力和接人待物的应变能力,以及处理突发事件的态度,是整个酒店的信息中心,绝大部分的客人从这里获取酒店的信息,所以工作人员必须对酒店的信息有很好的了解。总结起来可以用以下五条来阐述:
1、礼貌、礼仪。包括:怎样微笑、如何为客人提供服务、在服务中对客语言方面等。
2、前台人员也因该的楼层人员共同合作、团结起来这样才有利于酒店的利益,月工作总结《酒店月工作总结》。
3、前台业务知识的培训。主要是日常工作流程,前台的日常工作很繁琐,大致分为三方面,即位客人办理入住登记在客人住店期间为客人提供的一系列服务包括行李寄存,问询,最后是为客人办理核对信息并与客人交流。
4、语言方面。在前台平时对客服务中禁止对客人使用本土方言,为什么呢?
1、是对客人不尊重。
2、是降低了个人素质和酒店带来了不好的影响,所以时刻运用普通话是工作中的基本要求。
5、对于本地的相关景点及最新信息的收集及掌握。来酒店住宿的大部分客人都是来各个城市及国外的,这就要求我们不仅要对郑州旅游景点等有一定的掌握
还要我们对河南省多些景点的了解甚至各国各民族的一些风俗习惯有全面的了解,这些都是我们更好的为客人服务的前提。
前台接待看是一个很简单的工作,可是其中需要学习的东西还有很。我会用心去努力把自己的工作做好,只有这样才能不断完善和提高自己。
另一方面就是人际关系方面,学校里同学之间的感情是真挚的,没有太大的利益关系,可是进入社会,你所说的每一句话,做的每一件事都需要考虑再三。
当然,我时刻提醒自己以诚待人,同样大家也会以诚待你。喜欢忙忙碌碌的感觉,这样才能充实自己的人生,自己的人生价值才能得以体现。
酒店工作总结 篇3不知不觉在这个酒店已经做了有半年时间,从刚开始对前台一去所知到现在独挡一面,我相信这里面除了我自己的付出与努 力,更离开酒店给我所带来的培训,以及老 员工和领导对我支持。半年时间里我学到了好多,“客人永远是对的”这句服务行业周 知的经营格言,在这里被发挥到了极致。
酒店为了达到一定的财务目标,不但要客人的 物质需求得到满足更要满足客人的精神需求。所以在做为酒店的经营者,往往对客人 的要求,只要在不触犯法律和违背道德的前 提下,都会最大化满足客人。所以从入职培 训就会为员工灌输:“客人永远不会错,错的 只会是我们”,“只有真诚的服务,才会换来客 人的微笑”。 我一直坚信顾客就是上帝的道 理,总是在尽可能的把我自己的服务做到极致。
酒店前台的工作主要分成接待、客房销售、入住登记、退房及费用结算,当然,这 当中也包括了为客人答疑,帮客人处理服务 要求,电话转接等服务。酒店的前台,工作 半次分为早班、中班和通宵班三个班,轮换 工作,其中一人为专职收银,另外两人按照 实际工作量情况分配剩余工作。这样的安排 比较宽松,既可以在工作量大的情况下分配 为一人收银,一人登记推销,另一人负责其 他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的 压力,让收银可以做到头脑清明,不出错。 最重要的是,这样的工作方式,可以很快让 新人获得经验,在工作量小的时候由带班同 事指导,工作量大的时候又可以更多的吸收 经验,迅速成长。 在这半年我主要做到以下工作:
一、加强业务培训,提高自身素质
前厅部作为酒店的门面,每个员工都要 直接的面对客人,员工的工作态度和服务质 量反映出一个酒店的服务水准和管理水平, 因此对员工的培训是我们酒店的工作重点。 我们定期会进行接听电话语言技巧培训,接 待员的礼节礼貌和售房技巧培训,以及外语 培训。只有通过培训才能让我在业务知识和 服务技能上有进一步的提高,才能更好的为 客人提供优质的服务。
二 加强我的销售意识和销售技巧,提高入住率
前厅部根据市场情况,积极地推进散客 房销售,今年来酒店推出了一系列的客房促 销,接待员在酒店优惠政策的同时根据 市场行情和当日的入住情况灵活掌握房价, 前台的散客有了明显的增加,入住率有所提 高,强调接待员:“只要到前台的客人,我 们都要想尽办法让客人住下来”的宗旨,争 取更多的入住率。
三、注重各部门之间的协调工作
酒店就像一个大家庭,部门与部门之间 在工作中难免会发生磨擦,协调的好坏在工 作中将受到极大的影响。前厅部是整个酒店 的中枢部门,它同餐饮、销售、客房等部门 都有着紧密的工作关系,如出现问题,我们 都能主动地和该部门进行协调解决,避免事情的恶化,因为大家的共同目的都是为了酒店,不解决和处理好将对酒店带来一定的负面影响。
四、考虑如何弥补同事及部门工作的失误,保证客人及时结帐,令客人满意。
前台收银处是客人离店前接触的最后 一个部门,所以通常会在结帐时向我们投诉 酒店的种种服务,而这些问题并非由收银人 员引起,这时,最忌推诿或指责造成困难的 部门或个人,“事不关已,高高挂起”最不 可取的,它不但不能弥补过失,反而让客人 怀疑整个酒店的管理,从而加深客人的不信 任程度。所以,应沉着冷静发挥中介功能, 由收银向其他个人或部门讲明情况,请求帮助。在问题解决之后,应再次征求客人意见, 这时客人往往被你的热情帮助感化,从而改 变最初的不良印象,甚至会建立亲密和相互 信任的客我关系。 剑虽利,不砺不断”、“勤学后方知不足”。
只有学习才能不断磨砺一个人的品行, 提高道德修养,提高服务技巧。让我们迈着矫健的步伐,不断的向前走,才能走我们的一片可以展翅高飞的天空!名雅的兄弟姐妹们,为了我们的明天而努力吧!
酒店前台工作总结20xx酒店前台工作总结(2) | 返回目录
自学校毕业来xx宾馆工作,从一名客房服务员做到前台服务员,直到升为大堂副理,学到了很多在书本上没有的知识。以下是我XX年上半年工作总结 :
前台作为酒店的窗口,是酒店给客人的第一印象。首先我们要保持自己最好的形象,面带微笑、精神饱满,用我们最美丽的一面去迎接客人,让每位客人走进酒店都会体验到我们的真诚和热情。
其次,关注宾客喜好。当客人走进酒店时,我们要主动问好,称呼客人时,如果是熟客就要准确无误地说出客人的姓名和职务,这一点非常重要,宾客会为此感受到自己的受到了尊重和重视。我们还要收集客人的生活习惯、个人喜好等信息,并尽最大努力满足客人,让宾客的每次住店,都能感受到意外的惊喜。
再次,提供个性化的服务。在客人办理手续时,我们可多关心客人,多询问客人,如果是外地客人,可以向他们多讲解当地的风土人情,主动为他们介绍车站、商场、景点的位置,询问客人是否疲劳,快速地办好手续,客人退房时,客房查房需要等待几分钟,这时不要让客人站着,请客人坐下稍等,主动询问客人住得怎样或是对酒店有什么意见,不要让客人觉得冷落了他。进一步沟通能使客人多一份温馨,也能消除宾客在酒店里所遇到的.种种不快。
最后也是最重要的,微笑服务。在与客人沟通过程中,要讲究礼节礼貌,与客人交谈时,低头和老直盯着客人都是不礼貌的,应保持与客人有时间间隔地交流目光。要多倾听客人的意见,不打断客人讲话,倾听中要不断点头示意,以示对客人的尊重。面对客人要微笑,特别当客人对我们提出批评时,我们一定要保持笑容,客人火气再大,我们的笑容也会给客人“灭火”,很多问题也就会迎刃而解。多用礼貌用语,对待宾客要做到来时有迎声,走时有送声,麻烦客人时要有致歉声。与客人对话说明问题时,不要与客人争辩,就算是 客人错了,也要有一定的耐心向他解释。只要我们保持微笑,就会收到意想不到的效果。我认为,只有注重细节,从小事做起,从点滴做起,才会使我们的工作更为出色。
在工作中,每天看见形形色色的客人进进出出,为他们提供不同的服务,解决各种各样的问题。有时工作真的很累,但是我却感觉很充实,很快乐。我十分庆幸自己能走上前台这一岗位,也为自己的工作感到无比骄傲,我真挚的热爱自己的岗位,在以后的工作中,我会做好个人工作计划 ,会努力在这里创造出属于自己的辉煌!
酒店工作总结 篇4这个月来,在经理的正确领导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,较好的履行领班职责,美满完成工作任务,得到宾客和同事们的好评和领导的肯定。总结起来收获很多。
1、协助部分经理做好客房部的平常工作。
2、做好考勤、签到工作。
3、公道安排楼层服务员的值班、换班工作。
4、配合经理做好各项接待、安排工作,工作期间发现题目应及时处理,有疑问题目应及时上报领导。
5、做好楼层的安全、防火、卫生工作。
6、以身作责,监视、检查楼层服务职员做好服务工作。
7、做好服务工作的同时抓好思想工作,做到团结友爱、相互帮助、共同进步。
8、切实履行职责,认真完成上级交办的其它工作。
固然有一定成绩,但是还有很多差距,应当向更高的标准看齐,努力做好本职工作。
酒店工作总结 篇5来到咱们__大酒店工作已经有三个月的时间了,在这三个月里,我是学习到了许多以前从未接触的知识,同时也增长了不少管理酒店的经验,最主要的是,我学会了如何与人进行良好的沟通和交流,这都是我以前所不知晓的,所以我很感激酒店对我的帮助,更得感谢酒店经理对我的提点,要是没有经理的带领,我可能还在工作上面瞎转悠呢。
还记得三个月前,我还在为自己的工作发愁,那时候的我没有什么工作经验,也没有掌握什么技能,就连身上都没有多少钱,正当我考虑要不要回家调养一段时间再出来找工作时,我在网上看到了咱们酒店发布的招聘信息,上面说是要招一名酒店的经理助理,而且还不需要工作,最主要的是就算你不懂这方面的知识,酒店还会教你。这么低的门槛,让我没有任何犹豫就投递了简历,由于我谈吐还算清晰,长得还算干净而且来的也早,我顺利地通过了酒店的面试,成为了酒店经理的小跟班。咱们的经理已经工作了不少年头了,所以有着丰富的工作经验,对于酒店的管理有着他独到的理解,所以能跟随这么一位前辈学习实在是我的荣幸和幸运啊。
在我经过一段短时间的培训后,我对咱们酒店的了解加深了不少,对于业务也熟悉了不少,所以我能帮经理完成一些简单的任务了。咱们酒店之所以招聘经理助理,是因为酒店的工作越来越繁忙了,经理一个人是根本忙不过来的,尤其是小事情还特别多,所以这些杂事情、小事情都交给我来完成,这是对我的考验,也是让我快速积累工作经验的机会。虽然酒店里的事情比较多,而且有些事情做多了会感到无聊和烦闷,但我并没有厌倦这样的工作,因为我的的确确还只是一个新人,要是连这些基础的事情都坚持不下去,还怎么开展更复杂的工作呢?何况,大家不都是这样走过来的,正是靠着一点点的积累,才有了质变的机会。现在,我马上就要从一名试用期的经理助理转变为一名正式的经理助理了,但我知道,自己还有着很多地方需要改进,所以我不能停下前进的步伐,也不能中断学习的节奏,我会继续保持着一颗谦逊的心,跟随着经理以及领导们学习更多的经验,争取让自己早日能在工作中独当一面!
关于班主任下学期工作总结锦集九篇 精选工作总结
班主任下学期工作总结 篇1
一、重视班干部的培养和使用
在班干部的培养上,首先要健全班干部制度,主要通过人治到法治再到正其身;此外还有就是要加强对班干部的思想教育,培养其责任感和荣誉感,树立班干部的为班级服务的意识和平等待人的意识。因此,在班干部的选择上,由学生投票选出乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班的动态,有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。
二、多与家长沟通交流
多与家长联系,做好家校之间的联系。许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况,及时通过校讯通或者是电话联系,加强与家长沟通,争取家长的支持配合。让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识。
三、班风的培养与建设:
培养学生的集体荣誉感和归属感;重视课外活动。一个班想要有凝聚力,就要利用不同的机会让他们做一致的事情,如校运会、班会课搞活动等,让他们通过活动彼此更合更团结。集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织了互帮互学活动。学习中好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
四、班级管理。
这个制度的形成主要是针对最后阶段学生产生的一些问题产生的,也便于最后给学生一个公正、公开的评价,也顺便作为评选各种优秀的标准。量化内容设计体育、品德、卫生、学习、作业、纪律六个方面,根据轻重分别设定扣分标准,并由专人负责进行分数的加减,从而督促学生能够时刻约束自己。我想经过长期的坚持一定能够形成良好的风气。
五、努力转变后进生。
首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。在课堂上,多关注后进生,尊重后进生、学困生。学生在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,请班中成绩好的同学作他们的小老师,在学习上关心、帮助他们,让他们体会到班集体的温暖。
六、大力支持科任老师的工作。
班主任下学期工作总结 篇2班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班集体,就需要班主任做大量细致的工作。
一、树立班级目标
“人活着是要有点精神的!”没有目标,没有追求,哪来动力?为激励学生奋发向上的斗志,我提出既能振奋学习精神又符合本班实际的班级奋斗目标。本学期初,我班在总结前一学年成绩的基础上,同学们一致立下铮铮誓言:再接再厉,再创佳绩!目标的确立无疑对学生起了极大的促进作用。
为进一步调动学生的积极性,我结合平时“班级文化建设”在班级立下班训:团结、进取、勤奋、奉献。号召大家必须团结一致,刻苦学习,为班级争光做贡献。经过全班同学的共同努力,实际上,他们没有辜负我的期望。大家都知道,初二年级是平行班,但一学期下来,我班的各项工作完成得比以前更出色,尤其是课堂深受各科任老师的一致好评,期末各科考试总成绩都很优秀。
二、培养良好的班风、学风
众所周知,一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。
1、健全、完善评估机制,实施科学管理,促进良好的班风
班集体的常规管理是一种变动管理为相对稳定的静态管理式。严格班集体的常规管理,是提高班级整体教育质量的关键。学生求知欲旺盛,好胜心强,他们渴望得到老师和同学们的认可。因而我针对学生的这种心理特征,把竞争机制引入班级,让学生在各项评比中锻炼自己的意志,提高自己的心理承受能力,并做到取长补短。为较好地达到这一教学效果,在班内开展规范评比活动,建立一套完善的评估机制,用量化的形式进行管理。
我在班内开展了比赛,将学生的日常行为规范划分为五大块,将量化的结果即时反映出来,做到天天记、周周比、月月评。每月评选最佳个人和最佳小队,在班内设立越为奖,使好的学生和后进生得到被认同的机会,大大激发了学生的学习热情,增强了学生的竞争意识,也促进了良好的班风形成。
2、创设良好的学习环境
首先在教室里创设一个适合读书的环境,我叫班干在教室的学习园地里醒目地写上一句名言:我读书不是为了学习,而是为了生活。这也就是给了学生一个目标,为了明天的好生活发奋学习,这个目标使学生信服。
在这个大目标下每个学生再制定自己的学习计划。这样在内心深处,学生明白学习是为了自己,他们就能够提高自己的读书欲望,自动自发地进行学习。同时我还在黑板的两侧分别写上“奋斗”两个字,让这两个字时时刻刻激励着同学们的学习;其次,我还注意培养学生的良好学习氛围的形成,我要求班干下早操之后和晚修之前一到教室第一步就是拿出书来读,所有的班干部、同学都将注意力集中在书本上,会使教室的气氛一下子惊异地安静下来,其它陆续来的同学会受到前面同学的影响,对别人的行动感到一股无言的压力,也就是利用用功学生本身创造了浓厚的学习气氛;最后,给学生树立学习榜样,乌申斯基说过:“教师个人的范例,对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”
学生对教师有着一种特殊的信任和依赖感,接受和承受教师的权威。班主任的自身素质、道德修养,客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此,在班级工作中我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。虽然自己很累,但一看到同学们一次次地进步,心里别提多高兴了。
三、加强后进生的思想转化工作
很多班主任都问过我同样的问题“陈老师,你们班是不是没有后进生,怎么没见过你带调皮生到办公室?”对于这个问题,我只是笑而不回答。
我相信不管是怎样的班级都会有问题生,何况我们是平行班。一些班主任在学生发生问题后,急于解决,或找学生家长告状,或到学校德育办寻找解决的办法。我认为在学生发生问题后,大多数学生的心理会很敏感、很脆弱。如果再找家长和学校去刺激他们,很容易产生更坏的结果。
通过实践,我觉得,事情发生后,不要急于采取行动,而要静下心来思考。想一想,为什么会发生不该发生的事情,自己在处理问题的过程中有哪些不足。如果自己能解决,就不要找学校、家长。常言说得好:十个指头不一般齐。对于调皮捣乱的学生,需要有耐心,要长期用真情去感化他们。我班的张强同学是一个连他的家长都对他失去信心的学生,每次对他进行批评,他都是一副无所谓的样子,虽然我并没有因此而放弃对他的教育,而是特别注意关心他、爱护他,但一段时间后并没有引起他的任何反映。一次偶然的机会却使他发生了根本性的转化。
有一次早上放学后,我正在家里忙着搞家务,忽然接到学校领导打来的电话,说我班的张强同学在学校不注意撞到头流血。听到此事后,我赶紧放下家务跑到出事地方,连忙把他送到医院处理伤口,并不断地安慰他。这种关心触动了他的心灵,他红着脸说:“老师,现在已经是一点钟了,您回家吃饭吧,我没事,待回儿我妈妈就来了。”但我还是不放心,直到他妈妈来了我才离开。
从此以后,他见我毕恭毕敬,好象有一种特殊的感情。以下发生的事情更让我吃惊,记得有一天晚修期间,班上的齐贺强同学忽然生病呕吐在教室里,导致满间教室臭熏熏的,其他同学都用手捂着鼻子。而张强却站起来说:“老师,我去楼下拿沙子上来盖住脏物”说完,他就拿起扫把和铲子跑到楼下取沙。看到他的这些表现,真的感觉到他有了变化。
四、加强和学生家长的联系
学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了学生学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。因此,有必要密切联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同督促学生认真学习。
班主任下学期工作总结 篇3时光荏苒,一个学期又结束了,回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现将我班本学期班级工作的具体情况总结如下:
一、教育教学方面
我们认真对照本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌握良好。特别是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好,动手能力也比以前有了提高,简单的图画幼儿基本能完成。
二、保育工作
在日常活动中,我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。
1、培养他们良好的作息习惯,他们能够自己做些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,能力强的孩子还能主动去帮助别人。
2、培养幼儿良好是用餐习惯,在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。增强幼儿的自理能力,在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。
3、增强幼儿的自我保护意识,懂得简单的'自我保护的知识。
4、在集体生活中的规则意识越来越强,有一定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。
三、家长工作
"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家长进行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们还进行了家访,与家长共同商讨对策。"六一"活动期间,我们也经常与家长交流,邀请家长参加幼儿的活动,加强了家长的参与和互动,真正做到让家长放心、满意。
四、存在问题:
1、我班个别孩子表现太自由、自我约束能力差,还有个别幼儿胆量太小,见到生人不说话,不能大方与老师交谈等等。
2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特别快,有的则吃的很慢。
3、生活自理能力整体上发展不平衡,有的很能干,有的依赖性很强,爱等待而不去尝试学习锻炼。
4、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。
5、多数幼儿动作协调能力差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。
五、努力方向
在新的学期中,我班两位老师将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探索,全心全意的投入工作,使班级工作更加出色!
班主任下学期工作总结 篇4我具有良好的工作作风,人格品质和强烈的责任心,热爱教育事业,支持坚定正确的政治方向,坚持国家的教育方针,敬岗爱业,满腔热忱地做好教育工作,关心爱护学生,以身严格治学,严格自律,具有良好的修养。健康的身心,高尚的思想,积极的人生态度和吃苦耐劳、甘为人梯,乐于奉献的精神。谦虚好学,力争使自己适应教育的发展,尽力使自己成为二十一世纪具备高素质的教育工作者。
在本学年担任37班班主任工作期间,主要做了以下工作:
一、进一步强化养成教育
教书先育人,这是我教学教育的不变准则。我始终认为:常规好,仪容仪表好,学习,自然也会很好。遍观高一年级学生,无一不是存在做事不规范的问题。要么是自我为中心严,不欣赏同学;要么是懒散应付,学习目的非常之不明确,学习不认真。
养成教育,应该说在这一届学生身上尤其欠缺,但作为高中生,很多习惯已经定型,且基本人人都有问题。这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就,而是要有计划、分步骤的进行。否则,贪多嚼不烂,造成无所不备无所不寡的结果。具体计划如下:
(1)在教育内容上,重点放在抓常规
迟到、穿校服、学生仪容仪表,两操,室内外卫生带桌罩、课桌物品摆放、值日、文明礼貌等方面的教育上。学习成绩的取得,并不完全决定于聪明智慧,很大一部分因素都在非智力方面。学习搞不好的学生,基础差只是表面现象,深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。但,这种习惯的培养又不能完全从学习上去做,因为在学习找不到成就感的学生已经麻木了,已经对这方面的教育充耳不闻了。要想真正达到目的,必须曲线射门,以另一种的方式达这一目的。从日常生活、养成教育中培养学生良好习惯,再引导其将能力迁移到学习上,不失为一中有效措施。
(2)在教育时间上,分时段完成。
担当班主任,又身兼两个班的英语教学,精力实在有限,不可能同时全部完成。更何况,学生问题较多,对于他们来说集中要求解决,也是难以翻越的高山。这就决定了,这一系列的养成教育必须分步进行,每次一个重点,解决一个再进行下一个。为此,我决定最短每周解决一个问题,解决完一个,找一个负责人,继续执行着。保证劳动果实继续保有的基础上,稳步前进。积少成多,逐渐把问题解决,逐步让学生成为完善的人。而且一定要把这些常规检查制度化,由班委进行定期检查。
(3)在教育方式上,班主任有效引导的基础上,充分挖掘学生的潜力。知己知彼,百战不殆。教育,不是每一个学生都能接受的,所以在了解学生的基础上,做及时的沟通和引导就变得很重要了。要做好班主任工作,必须了解每一个学生,了解他们的优点缺点、家庭环境、性格特点,只有了解,才有沟通,有了沟通,才有深入人心的引导和帮助。
二、构建良好的班级精神面貌
集体需要凝聚力,班级需要昂扬向上的班风和良好的班级文化。比如我们班的班训是:得意失意,永不在意!进步退步,永不止步!这是全班同学一起选出的口号,反映同学的心声。班级墙上贴着班规和班干部、课代表、小组长等的职责,时刻提醒同学们努力上进。除此之外,班主任也应倡导同学们养成良好习惯,这是无形的财富。快乐学习、热爱生活,班主任可以发起跑步锻炼活动、鼓励同学们每个午后齐声唱歌,振奋精神……诸如此类的方法有助于形成互助互爱、轻松但不失努力、愉快但绝不倦怠的班级氛围。同时强化常规管理,创设正常有序的学习环境。
三、进一步做好信心教育
因材施教,才能最大限度的挖掘学生的潜力,才能最大限度的发挥自己的作用。不管学生基础如何差,习惯如何不好,毕竟这是改变不了的现实。这就是自己的学生,必须要面对,而且还必须有所改变。对于这样的学生,最大的问题就是信心问题。由于长期的考试不理想(相对),很多学生已经失去了学习的信心,心态发生了变化,毫无斗志可言。这就决定了,我的教育必须是唤醒式的教育。要每位同学牢记班训:得意、失意、永不在意!进步、退步永、不止步!
上学期“超越自我”的信心教育方法,这学期继续坚持,并尽可能的丰富化。为此,我设计了“我的学习我做主”的自我监督形式,内容涉及到励志格言、成绩激励、听课状态自我监督、作业自我解决、疑难解决办法、学会欣赏和家长评语等。让学生在不断刺激中自我惊醒,自我监督,自我竞争。天天一小步,一年一大步。学生在日积月累中,增强自信,积极进取,不断超越。
四、用激情理想鼓励学生
十六七岁的高中生正是有激情的时候,我们应该调动他们的积极性,而不是压制。班里成绩差的学生也学习地很积极,因为我要给了每一个学生继续努力学习的动力。学习是有节奏的,该玩的时候不要强迫学生学习,否则,只能适得其反。所以,在调理好学习节奏的前提下,同时用热情鼓舞学生,才能使整个班级齐心向上。
多理解、多鼓励,少批评。把学生看成是与我一样的成年人,他们有比较成熟的想法,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。
我的班主任工作还有很多不足之处,我深知要担好这分重任,还需不断学习,不断丰富自身的常识和修养,我会努力,争取做得更好。
班主任下学期工作总结 篇5XX至XX学年下学期,我担任38班主任老师工作,此期间在政教处的指导下,我努力完成学校布置的各项工作,完成学校交给的教育任务。
自高二年级文理分班以来,38班由原38班部分学生和原40班的体育特长生及少数一层次班分流下来的差生组成,结构成员复杂,思想层次跨度大,再加上由于有备无患20个体育特长生,他们大多数人是学习成绩较差,极少数人还属于学习,纪律的双差生,这就对班级管理造成一定的困难。针对这一特点,我以抓思想工作为重心,学习、纪律、卫生为突破口开展班主任老师工作。
首先,认真制定班规。
所谓没有规矩不成方圆,所以新学期开始即认真制定班规,做到任何事情有章可循,特别是对于纪律相对乱的自习课,我和家长、班委制定了《关于自习课违纪处罚的暂行规定》,就如何处罚与家长达成协议,并严格处理了少数学生,使班级纪律有大的转变。
其次,注视德育工作。
班主任老师工作应加强德育工作,针对新形势下青少年学生成长的特点、成长规律,反复教育学生。对于违纪的典型学生采取多交谈,抓典型事例举行主题班会,严惩违纪学生并与家长取得联系。因为青少年的成长规律决定了他们犯错误的反复性,所以在思想上要允许学生犯错误,并要及时帮助教育他们,使他们从不断的错误中涿渐认清事物的本质。分析学生中出现的不尊师、早恋、打击报复老师和学生等现象,归根结底还是个心理问题,所以在德育工作中要加强心理健康教育。尽力避免不该发生的事发生。
第三,抓学习、纪律和卫生为突破口,努力转变班风。
一个班级要取得好的学习成绩必须要有好的班风,因为好的班风可以营造一种好的学习氛围。38班学生总体成绩、品德偏差,当然也有少数好的学生,我抓住好的典型采取表扬,奖励等方法树立榜样,组建一批学习上、纪律上的领头羊,并认真落实一帮一活动。反之对于表现差的学生,在说教的同时也要抓为反面典型,处罚及时、严格,并通报家长,起到刹一警百的作用。另一个突破口是住校生卫生38班有2/3个住校生宿舍卫生抓好了,就会带动班级卫生,因此我规定了男生每天打分不得低80分,女生不得低90分,违者罚扫三天并扣除相应的操行分,实施以后宿舍卫生有了很大的改变,特别是女生有了很大的进步,这也是今后的工作中应继续加强的。
在一年的努力下,客观说38班在学习、纪律、卫生方面是有进步的,当然也还存在很多问题,毕竟每个人的成长环境不同,不可能通过一年甚至是三年的时间就改变一个人,只能对他以后的成长指出方向,是不可能和一层次班的学生相比的,但我仍然要继续向这个方向努力。
班主任下学期工作总结 篇6本学期中,46班全体师生认真贯彻执行学校下学期教育工作计划,以及有关文件精神,落实政教处和年级组各阶段班级工作任务,制定班主任工作计划,按时检查计划的落实,师生密切配合,圆满完成各项工作。现总结如下:
一、切实加强教育工作
经过半年的共同学习,同学们的自我意识表现更加突出,过去形成的不良习惯逐步暴露,问题越来越多。为使学生进一步认识错误,改正缺点,在学校政教处及年级组的帮助下,通过教育批评来提高学生的品德素质。
二、重视科学思维能力的培养
正确引导学生掌握科学的思维方法和学习方法,提高自学能力,引导学生正确认识,会考及其意义,以及3+ 的考试方案
三、存在的问题和不足
学风,班风没有达到预期的目的,卫生工作还有待提高,部分学生学习积极性还很差。,违纪学生存在,如打扫卫生缺席等,学习自觉性,主动性还很差,只要没有教师就讲话
总之,班主任是班集体的组织者,教育者和指导者,在学生全面健康的成长中,起着导师的作用,并负有协调本班各科教育工作和沟通学校与家庭社会教育之间的联系作用。在近一年的班主任工作中,我发现,对班级管理问题同样使用发展的观点及矛盾的特殊性来对各种情况问题加以分析,解决。
总之,作为一名班主任新手,还有待进一步提高班级的管理能力和管理水平,还需要进一步提高班级的管理能力和管理水平,还需要在工作实践中不断摸索,逐渐积累经验,在今后的工作中,还需要加信的努力,克服存在的问题和不足,把班主任工作搞好,真正起到班级的导师作用。
班主任下学期工作总结 篇7回顾这一学期的工作,我总体上有这种感觉:每天都很忙碌,但是每天都很充实。整个班级也在我的带领之下,取得了不少的成绩,现将我这一个学期的工作总结如下:
一、培养一支得力的小干部队伍
要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,班级小干部的作用是相当大的。所以,我从一年级开始,就有意识地培养班干部的管理能力,各个班干部各司其职,分工合作,并鼓励他们应在班级中树立榜样,树立威信,成为老师的好帮手,能够在老师不在的情况下自己管理好班级。
二、施展爱心,让学生更贴近你
爱心是班主任热爱学生情感的真实流露,当学生进步时,给予热情的表扬与鼓励;当学生犯错误时,以宽容的心去巧妙引导;当学生需要帮助时,及时伸出热情的双手。班主任的爱心还表现为对学生自尊心的爱护,对其自信心的激发。尤其对于后进生,要付出更多的爱心,甚至对他们偏心。后进生由于平时表现较差,经常会遭到冷落,心里空虚,自卑心理、逆反心理都很重。其实,这些孩子心里更渴望得到老师、同学、家长的关怀与信任。因此,我在平时的教育教学工作中,做有心人,对后进生的细微变化都看在眼里、记在心里。并在学习和生活中捕捉他们身上的闪光点,把特别的爱献给特别的他们。
三、强化日常行为规范教育
学生良好的行为习惯不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。为建设良好的班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
1、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。我班男生偏多,活泼好动,课堂纪律比较差,所以我在开学之初就对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。做作业时,强调写字姿势。当学生发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。对于其他同学要求学会倾听,并大胆交流自己的看法。这些办法对学生习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成,增强了自控能力,课堂秩序也有所好转。
2、建立全班学生轮流值日制度,培养自育能力。
值日问题,对师生来说是一个长期而又繁重的任务。首先我在思想上让学生认识到值日的重要性,一个干净、舒适的环境不仅有利于身体健康,还有利于学习进步。其次教给他们一定的方法,我班以一小组为一单位,由劳动委员委派任务,分别负责扫地、摆桌子、擦黑板等工作,最后,由劳动委员认证合格,才算完成值日工作。这样,学生有了一套有效值日的方案,学生的能力提高了,老师的工作也轻松了。
四、重视与家长的联系,双向管好孩子。
为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系。如我利用校训通,按时把每天的作业发给家长,方便家长在家监督孩子的学习,另外,如有学生在近期内学习退步了或品行不好,我也会及时通知家长,希望他们引起注意,家校合作,一起搞好孩子的工作。
作为一名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。
班主任下学期工作总结 篇8又到了期末,时间过得是真的快。身为xx班的班主任老师,我这个学期基本上就没有闲下来的时候。这个学期我的工作的开展也是比较顺利的,同学们都比较的配合。现在期末考试也已经结束了,结合同学们的成绩,对我本学期的班主任工作做一个总结,让我能在之后的工作中做的更好。
一、学业水平考试
本学期最重要的考试就是学业水平考试了,虽然试卷会比较的简单,但班里有些同学想要顺利通过还是会有一点困难。学校会组织老师对学业水平考试进行一次统一的复习,为的就是让所有学生都顺利通过这个考试。复习的内容都是高中前两年中一些比较基础的东西,既是为学业水平考试复习,又是高三的第一轮复习。所以不仅老师需要重视,学生也要重视起来。
有些同学会认为考试很简单,所以复习的时候就不太认真。对这个考试,我主要督促的就是不重视复习的学生和成绩在后面不容易通过考试的学生。我时常跟他们说上课要好好的听,要把知识都记住。学校也举行了几次模拟考试,我会按照成绩找比较危险的同学谈话。最后我们班的所有同学都顺利的通过了考试。
二、期中考试与期末考试
这两次考试相比,期末考试普遍比期中考试的成绩要好,同学们都有进步。我认为造成这个情况的原因是期中考试的时候很多同学都还没收心,还想着玩,所以上半个学期没有认真的学习。但在期中考试之后,看到自己的成绩退步了,所以就开始努力了,认真的学习。期末考试也是高三的第一次模拟考试,通过了一段时间的复习,同学们都考得不错。
针对这样的情况,我在下个学期初,要找这些同学谈谈,让他们及时收心。在学期初,召开一个班会,主要目的是让同学们找到之前的学习状态。这次假期过后就是高三了,是高中最关键的一年。所以不能再像之前那样对他们管得比较的松了。每个月学校都会进行一次模拟考试,在成绩出来之后,我会找退步的同学聊聊天,以及成绩一直上不去的学生,帮助他们找到学习状态和学习方法。
三、班主任工作
本学期的班主任工作主要分为两个方面:
1.家长会的召开
本学期一共召开了两次家长会,一次在期中考试之后,一次在学业水平考试之后。期中考试之后的家长会主要是跟家长汇报这次考试的情况,还有之后本学期的一个工作计划。在家长会后不久,就开始进行复习的工作了。学业考试之后就是期末考试,期末考试相当于第一次模拟考试,也预示着学生即将进入高三阶段。要求家长在假期监督学生的学习,不要让他们太过放松,在高三开学的时候进入不了学习状态。
2.后进生的督促
后进生一直是每个班主任都很头疼的问题。从复习开始,我就一直督促这一类学生的学习,让他们得以顺利的通过学业水平的考试。马上就要升入高三了,不说让他们必须全力以赴,但至少比现在要努力一点。我经常把这些同学叫到一起开小会,讲学习的重要性。有些同学的学习态度有转变,但有些同学的学习态度还是不好。学习是自己的事,我这个班主任能做的就是督促。
四、下学期工作计划
在暑假,同学们都在学习的时候,我也不会放松。我会利用假期的时间做好高三的班主任工作计划,从各个方面督促学生的学习,帮助他们更好的提高成绩,在高考中考出一个好的成绩。
本学期的工作主要就是以上几点内容,假期之后马上就是高三了,也会迎接高三的第二次模拟考试。我会根据这次模拟考试的成绩,对不同情况的学生用不同的方法进行教导,让他们能够提高成绩。
班主任下学期工作总结 篇9一、新的教学理念的树立
实施素质教育,落实“三个面向”,关键是实现教育现代化,培养现代人,全面提高学生的综合素质。本学年开始,我们初二生物采用了新教材开展了实验教学。新教材的教学模式是由封闭走向开放,新的课程目标需要我们给学生提供一个轻松活泼,主动参与、主动探索、分析、评价、交流的教学环境的教育理念。要求学生在“知识与技能、过程与方法、情感与价值观”方面都得到发展。新的教材只作为一种材料和资源,一种帮助学生学习的工具,起到一种媒介作用。为此,我们科组的教师努力学习,树立新的教育观念,把教师角色的转换落实到实处,使教师的教学服务于学生的学,教师是学生学习的组织者,引导者和帮助者。在教学活动中,教材、教师和学生三者,学生是中心,学生的学是主要矛盾,一切围绕怎样学,怎样才能学好这个中心进行。
二、具体工作
1、加强理论和新教材新的课程标准的学习
认真学习研究性学习理论、活动课程理论,分层教学理论,信息技术教育理论,尤其是对课程标准的研究学习,本学期开学初,我们全体初中部生物教师自行组织了新课程标准学习和新教材教学模式探讨的研讨,十二月,参加了学校组织的青年教师教学比武,在对新教材的探究研讨的成果下获得了优异的成绩(获教学比武三等奖,课件比武二等奖)。全组力求在教学教研方面做到与时并进,为全面提高我科的教学质量奠定基础。
2.树立质量目标管理观
主要是树立目标意识,在科组管理和教学工中落实教学质量管理目标。以目标来引领教学,以目标来引导学生学习,让教师的引导者身份得到充分的体现,也让学生在一种和谐的气氛中进行学习。
3.抓好常规教学、优化课堂教学
(1)认真学习新课标,钻研新教材,利用集体备课小组的力量(每周小组都进行集体备课,集体探讨)对教材中新的内容以及旧内容新要求的知识点进行讨论分析,把握其深度和广度。
(2)备好课。掌握学习规律,探索和改进教法,注意学法的取用和指导,备出课要能力激发学生的学习兴趣,能培养学生的能力,使学生学会学习。
(3)教学过程要做到“四优化”,即优化教学目标,优化教学过程,优化教学手段,优化教学效果;坚持启发式教学,注意引导学生阅读和分析课本的例子,举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性,减轻学习负担,大面积提高教学质量
(4)认真学习实验教学理论和先进的教学经验,转变观念,将过去注意实验结果转变到注重实验过程的实验教学观,注重学生实验能力的培养,实验素养的培养,设计实验评价标准。
(5)充分利用电教媒体,将肌肉受刺激收缩的现象电脑模拟出来,以提高上课的教学效率。
(6)注重抓知识点过关,认真批改作业,注重个别辅导,坚持攻在平时的质量观,注重抓两头促中间,把质量关落实到日常教学中来,注重提高平均分和合格率。
4.科组日常工作
(1)时召开科组会议,认真学习上级有关精神,学习先进的教育教学经验和理论
(2)每位教师一学期听课不少于25节
(3)备课小组的集体备课工作,分工合作,继续实行电子备课,实现在资源共享,使集体备课不但能解决教学中的难点,而且能使平时的上课准备得最充分,向四十五分钟要质量发挥出集体力量
三.加强环境保护教育
1,结合生活实际和周围生活环境对学生进行环境教育
2.结合课本教学内容把环境教育渗透到课堂教学中去。
九年级语文备课组小结
教学工作是学校工作的中心,教学质量是衡量办学水平和效益的主要标志,切实有效地提高教学质量,提高学生的综合素质是社会的要求,家长的希望和学校教师的立足之本。因此,本学期我们初二语文备课组的工作指导思想是坚持以新课标为指针,以培养高素质人才为目标,以提高教育质量为根本,以培养学生自主创新能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施素质教育,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,稳中求进,在期未质量验收中再创佳绩。
一、主要工作如下。
本学期我们九年级语文备课组全组教师继续以学习新课标为主要的学习内容,主要以《课程教材教法》一书为主,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。特别是老师们结合各自研究的课题,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立评价要以学生发展为宗旨。教师们以新理念指导自己的教学工作,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。本学期完成九年级上册及九年级下册中两个古文单元的学习,如期完成教学目标。
本学期我们组的教研活动积极有序,互助合作探究的教研氛围浓厚。我们统一进度,统一测试,统一练习,从资料的查找到课件的制作,组内老师有分工有合作,资源共享,团体作战,效果很好。集体备课已经制度化。备课组教师能贯彻现代化教学的观点,不断更新教法与手段,促进课堂教学效率的提高。每篇课文我们都精心制作课件,以最形象最感性最现代化的手段促进课堂教学,激活课堂,激发兴趣,较大地提高了课堂效率。在迎接省评估中充分发挥备课组集体的智慧,共同切磋,相互说课评课,每位老师的课都作了精心准备。全组老师积极参与教研组组织的外出听课,善于学习,接受先进教学方法,与时俱进。
重视阅读和作文两个环节,每周做三到五篇课外阅读,每一至两周大作文一篇。注重方法、思路等方面的指导,通过系统训练提高学生的语文能力。
及时复习巩固,温故知新。前后组织了四次考试:十月月考、期中考试、12月月考、期末考试。每次试卷都力求体现新中考的精神,并经过全组老师的集体探讨,使考试对后一段的学习具有指导意义,有导向作用。考试之后及时总结,分析得失,调整教学思路,制定下阶段措施。
后半学期选择一批20xx各地中考卷给学生训练,让学生见识各种题型,具有中考意识和应考能力。为下学期的总复习打好基础。
积极参与校园文化建设,所出学校黑板报内容丰富,美观大方。全年级进行一次普通话测试,为校园推普工作出了力。
二、存在的不足。
本学期集体备课的时间和次数都不如上一学期,因为课时增加,很难找到共同的空余时间。同办公室老师还能随时交流研究,全组的活动不够制度化。
酒店工作总结锦集6篇范例
酒店工作总结 篇1
20xx年5月份,这是一个“大病初愈”的月份。虽然国外的疫情还未平复,但我国的疫情基本上已经尘埃落定了。不过我们毕竟是酒店,人来人往是再正常不过的事情,对于输入性病例的控制,在这个月也依然是重点工作,为了保证酒店的正常运营,本月本人做了以下方面的工作:
一、听从经理安排进行入店人员检查
这个月和前几个月一样,依旧严格按照经理安排的,对所有入店人员进行检查,不放过任何一个有可能带进病菌的漏洞,以确保酒店内所有人员的安全。在整个检查的过程中,本人认真严肃对待这项工作,过去几个月是,这个月依旧是,本人秉承宁可付出更多的时间精力,也不要因为一时疏忽而造成不堪设想后果的原则,严格对待这项检查工作。
二、进行酒店每层楼每间房深度清洁
这个月从五一劳动节开始,我们所有酒店员工都积极响应酒店的号召,一起进行酒店的深度清洁工作。从每层楼到每间房,我们都尽可能地认真对待,消灭所有可能会引起来店住宿人员产生任何疾病的细菌和病菌,用这样的方式确保我们酒店是一间来店人员都大可放心入住或用餐的酒店。这项工作听起来容易,做起来难,仅仅这一项工作,本人和其他同事就进行了差不多十来天的整理与打扫,不过收获了一个干净整洁的酒店环境,我们这些酒店员工也就都为自己的劳动感到欣慰了。
三、积极参加酒店新一轮的礼仪培训
5月是上半年的倒数第二个月,按照酒店的惯例,酒店依旧组织开展了酒店礼仪相关的培训。本人没有觉得自己礼仪已经好到可以不需要再培训,于是积极报名参加了酒店新一轮的礼仪培训。在这一轮的酒店礼仪培训中,本人意识到许多过去学会的礼仪,因为疫情的原因,久未使用,现在差不多都忘记了,如果没有这新一轮的酒店礼仪培训,或许本人还真不能算是一个合格的酒店工作人员了。这样的培训可以常开,既有利于酒店员工的素质增加,也有利于酒店的整体素质得到提高。
以上就是本人这个5月在酒店里进行的重点工作,虽然不见得是什么了不起的工作,但本人作为酒店里的一颗螺丝钉,能够维持酒店的正常运转,能够给酒店带来利益,本人的工作也就值得了。
酒店工作总结 篇2虽然我干保洁工作已经有一年多了,但我心中把保洁员的工作看成是我的神圣的工作,只有干好它了,才能让领导放心、得到同事的认可,我的心里才踏实。虽然我的工作简单,每年、每月、每日重复的进行此项工作,但真要把工作做好也决非一件容易的事。因为我心中只有一个目的:为酒店创造一个良好的住宿生活环境是我们保洁员的光荣,也是我自己的饭碗。虽然每天的重复劳动,但我一直不马虎、不走过场,坚持认真负责、认真的对待每一天的劳动。我每一天的清晨6点准时的到达我的工作地点酒店开始我一天新的劳动,先将所有的楼梯从一层到三层逐一拖洗干净,楼道的清洁很重要,是反映一个楼整体卫生的脸面,因此每天工作在不影响客人们上下楼梯的时候进行清扫,使楼道保持光亮整洁,使地面无杂物、无痰渍,这时我心里也很舒畅,当然这种良好的环境是靠平时认真打扫换来的。使我们每天都有一个好心情。领导,客人们很高兴,也非常的认可。
一、持之以恒
干一行爱一行,为酒店的荣誉增光。自己要求严格,工作当中尽量不增加任何麻烦。每天上下午是接客人的高峰期,来来往往的客人会很多。保洁工作直截了当的会反映出我们的文化素质和修养,同时也反映出一个民族、一个国家的文明程度,责任重大。既然这么重要的任务交给我们,除了对我们信任外,更重要的原因是我对保洁工作的态度端正,热爱本职,能干好工作。主要是保洁工作认真负责。虽然我只是一个搞卫生的,但通过我的努力,却换来了客人和领导们对我的尊敬。保洁工作是一项繁琐的劳动,可能刚打扫完,一会儿就会出现脏乱的现象,但我不怕麻烦,任劳任怨,更不怕辛苦,我每天都要顺手把所有楼道的楼梯扶手擦一遍,让它每天都保持洁净,同时注意不留卫生死角,对重点的部位随时清理打扫,注意保持一个良好的卫生环境,给大家一个舒畅、舒心的好心情。
二、团结协作
让工作更上一层楼,登上新台阶,虽然自己是一名老保洁员,但我很自信,我不觉得比别人低一等,我们只有分工的不同,社会这个大家庭离开了谁都是一种缺憾。在我的保洁工作生活中,我悟出一条道理,就是要想让别人尊重你,首先要学会尊重别人。我尊重酒店的每一个客人,让自己的劳动尽量不和客人们生活时段冲突了,让开时段。当客人偶尔出现一些问题时,不指责、不声张。比如有些客人酒后控制不住自己吐的满楼梯和厕所都是污物,味道难闻,每当这时,我就会主动的打扫干净,重新收拾卫生,从来不说闲语,事后客人说声对不起时,我告诉他要注意自己的身体,也是不提及昨晚的事;对于下雨天客人们把雨伞放在楼道里,等雨过后,我会提醒他们及时收回,客人们都很配合,当然和领导的帮助也是分也都很高兴也很满意,彼此之间尊重、信任,更加能做好自己的工作。
回顾20xx年,虽然自己是取得了一定的成绩,都得到了客人们和领导的一致认可,但我要戒骄戒躁,努力工作,不会降低标准,该怎么干就怎么干,始终把全心全意为客人服务的宗旨牢记在心,在20xx年当中做出更出色的成绩,我永远的热衷于我所从事的工作并努力干好它的。
酒店工作总结 篇3一、各项考核指标全面完成。
20xx年在酒店各级领导的指导下,在全体员工的共同努力下,我保安部顺利完成全年的安全保卫任务。在一年里未发生一起重大责任事故,消防设施、设备的完好率全年达到了100%。为酒店各部门进行消防安全培训。真正起到了保驾护航的作用。
二、建立健全绩效考核制度,实行激励机制,发挥员工最大的工作积极性和创造性。
实行绩效考核是我们酒店从严治企、强化管理的需要,是落实目标责任制的强有力依据。我部门结合自身的特点,将员工的工资、奖金与员工个人的工作表现等直接挂钩,通过不断完善的激励机制最大限度的发挥员工的工作积极性和创造性。涌现了许多感人的事例。
今年年初我市遭遇百年不遇的冰雪灾害,最地气温在零下12度,创历史低温记录。我部门人员,又都处于第一线,寒冷的天气,给我们的工作带来了一定的难度,但我部人员,毫无怨言,仍然坚守在第一线,保障了客人的人身和财产安全。
员工以酒店为家的同时,部门也坚持贴近、关心员工,急员工之所急,想员工之所想。
三、强化管理,不断进行学习和培训,力求优质服务。
现在旅游服务行业人才竞争尤为激烈,只有充满优秀的人员,才能使酒店的经营蒸蒸日上。部门在留住优秀人员的同时,加强了对全体员工的培训力度。先后进行了两次较为集中的理论和实践培训。平均每个月利用业余时间的培训达到10个课时。在每次早班下班后,没有一个人离开,而是主动留下来参加培训。通过对员工的培训和再培训,加强了各员工的酒店意识、礼节礼貌、治安消防各方面的知识。进一步规范了岗位操作,针对在指挥车辆、开拉车门等服务上各别人员存在的操作中不甚规范的毛病,统一了标准。为客服务的思想明显得到加强,如能主动帮助住宿客人搬运行李,帮助客人看管遗留在停车场内的手提包等等。客人直夸我保安部人员风格高尚,为我们酒店、部门赢得了荣誉。
由于酒店行业工作的特殊性,客人的需求常常与我们的工作要求发生矛盾,有些客人不理解,常发生辱骂保安员,甚至做出一些过激的行为。我部保安员,坚持以“客人是服务的对象”为宗旨,耐心仔细地做好工作,对于客人的辱骂从不还口,而是尽量让客人得到一次愉快地消费。
我们在做好为客服务的同时,也做好对内部的服务工作。今年十月份以来,总公司工会开展多项文体娱乐活动,如在东宝山举行的登山活动,消防安全演练。为了使这些活动顺利的进行,我部门人员尽心尽职,放弃休息时间10多小时,对各项活动进行安全保卫,圆满完成了总公司机关所交给的任务。
四、努力做好酒店的治安和消防工作,加强消防设施、设备的保养。
安全工作是企业的生存之本,在总公司及酒店总经办的指导下,我部门坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真、扎实做好每项安全防范工作。
为了使消防安全工作落实到实处,我们贯彻落实酒店总经理、我部门每周一、五每次例会强调安全防范的指示精神,布置安全防范的内容,加强安全检查。针对三楼餐厅和北楼装修的施工场地,时间长,任务重,我们落实重点防范,加强巡逻检查次数,在装修有几个月中我们派保安专人现场进行监护,同时落实动火审批制度,做到不审批不准动火,没有操作证,不准动火,真正地把安全工作落实到实处。
我部门对酒店的重点部位和部门,经常进行巡视和检查。对容易引发事故的危险点,重点范围认真进行消除隐患。坚持对餐厅、厨房等处的安全检查,排除电线短路5次,发现不安全因素40次左右,对发现的安全隐患,及时进行处理,不能处理的,如实上报。今年有许多推销人员、窃贼、非法色情人员把我们酒店当成了违法活动的场所,任意按门铃和打电话,骚扰客人,也给我们安全工作带来了困扰。我保安部人员,利用监控设备和巡逻人员密切配合,进行制止、驱赶,确保楼层安全。
一年来,我们加强了对酒店消防设施、设备定期进行了检测、维护、保养。对期灭火器进行了更新维护,缺少零部件的消防器材及时补齐,对重点部位的消防设施、设备进行维护保养,存在故障进行了维修,确实保证了正常使用,万无一失。
我部门还多次迎接地方消防公安大检查,积极参加市区消防部门的消防会议,起到了监督和互相学习的作用。
五、积极参加总公司举行的各项活动,为酒店赢得了多项荣誉。
20xx年度,总公司工会以增强企业活力和凝聚力为目的,大力宏扬和发展丰富多彩的各类文体活动,积极开展了各项文体活动。我部门响应酒店工会的`号召,积极参加总公司工会活动。在比赛中,我部门员工林钰峰、蔡杰分别获得了登山第一和双升第二名,袁永林在总公司举办的《工会法》知识竞赛中获得团体第二名。为酒店争得了荣誉。
虽然过去的一年我们部门在各方面取得了可喜的成绩,管理水平得到了极大的提高,但我们也必须正视到工作中存在的困难及面临的挑战。一是,员工还不能完全按照标准进行自我约束,素质参差不齐,有待下一步的提高。二是,我们的管理人员水平还有待于提高。三是,我们的设备还有缺陷,不能很好的起到监控作用,需要进行改进。所有这些问题和不足,都有待于我们今后认真地思考和总结改进。
酒店工作总结 篇4回顾20xx年,酒店全体员工克服了刚刚起步,经验不足等方方面面的困难,经历了各种大型会议和重要vip客人的接待工作的考验,逐渐由创业走上了成熟,也取得了可喜成绩,在经营方式上初步实现了由探索经营向专业经营的转变,在管理机制上实现了由人管人向制度管人的转变,在经营效益上实现了由规模效益向利润效益的转变。在八个多月的时间里共接待客人人次,创营业收入万元,实现净利润万元(不含对外承包收入)。为此酒店做出了大量的工作。
认真作好各项准备工作,切实保障酒店的按时开业。
从20xx年2月21日市局党组确定筹建酒店至4月16日正式开业,其间只有短短的40多天时间,在酒店一无所有的情况下,员工需要招聘,物品需要采购,各项规章制度及工作流程需要建立。面对这些方方面面的大量准备工作,加之筹建人员又缺乏经验,可以说是时间紧,任务重,人员少。能否按时开业,像一块石头压在酒店领导的心上,但又毫不犹豫的达成了共识,市局党组的决定就是命令,时间再紧,任务再重,一定要坚决按时完成。为此饭店领导一班人积极动脑筋想办法,认真研究领会筹备方案,并带领临时招聘来的几个人员加班加点,夜以继日的开展工作。
首先成立了筹建领导小组,先后四次召开小组会议,研究制定了筹建工作方案;研究制定了采购物品计划;研究制定了临时用工人员招聘和培训方案;制定了临时用工人员的工资标准;制定了当前一个时期的工作重点和工作思路。并将这些工作分阶段制定出时间进度表,逐日抓落实,保障酒店的按时开业,得到了省市局领导的好评。
成立了物品采购领导小组,具体负责物品采购方案的落实。在董事会的支持帮助下,在短短的十多天时间里,会同机关监察、计财等有关科室同志一起对十三大类两千多个品种的筹建物品进行了外出集体采购,按照廉政规定的要求,对需要政府采购和控办批办的大宗商品,严格按照规定实行招标采购,并组织人员及时组织到位。
按时完成了人员招聘工作,人员招聘是酒店筹建工作的重头戏,能否招到较高素质的人员并及时到位,是酒店能否按时开业的关键,也是酒店以后能够顺利发展的保证。为此,我们认真作了以下工作:1.充分利用报纸、广播和电视进行广告宣传,尽可能让更多的人知道开来大酒店的招聘事宜;2.成立招聘工作小组,认真了解应聘人员的基本情况,按照酒店要求严格把关;3.组织体检,确保受聘人员身体健康,避免了传染病人的进入;4.对新近招聘的人员进行了军训,此举的主要目的就是为了强化员工的整体观念和组织纪律性,经过四天的军训取得了较为明显的效果。5.组织新聘人员到省开来酒店进行正规化的岗前业务培训,经过22天的实习,新聘人员初步掌握了规定岗位的业务知识,增强了工作能力。
整个招聘培训前后历时三十多天,共招聘培训各类员工110余人,为酒店的开业奠定了良好的人才基矗
酒店工作总结 篇5时间同样过得特别的快,一年的时间就要是结束了,回顾这一年的酒店管理的工作,酒店能在这一年来取得如此好的成绩也是离不开大家的一起来努力,现在我就这一年的工作做下总结。
一、提升服务水平
这一年来酒店的服务水平是得到了提升,在上半年我对我们酒店的员工进行了一次服务礼仪方面的培训,同时在培训之后也是检查确保培训的效果是得到保障的,让员工养成服务的礼仪习惯,这样一来,以后即使没有监督,员工也是会自觉地去把礼仪做好,而这一年,提升服务的水平也是我主要的一个工作,除了培训还有监督,我也是经常将一些礼仪的知识,礼仪的必要性告诉员工,让他们明白在酒店工作,酒店的服务是非常重要的,而且必须要给客人去留下好的印象,那么我们酒店的入住也是会更好。
二、提升销售技巧
酒店是为客人服务的,同时酒店想要做好,也必须要把客房销售出去,对于每一个到我们酒店咨询的人,我们都希望能留住他们,能让他们入住我们的酒店,只有提升了入住率,我们酒店才能经营的更好,为了提升入住率,我也是对我们销售以及前台的员工进行了销售技巧的培训,让他们懂得更多的销售技巧,了解客人的心理,能更好的留住客人,把客房销售出去。这一年来,我们酒店的业绩相对去去年来说,有了一定的提升,同时销售也做得更加的好了。
三、提升卫生环境
留住客人不但是要有销售的技巧,同时也是需要我们酒店有一个好的卫生环境,让客人住的满意舒服,所以在这一年的管理中,我对我们酒店的卫生环境也是重点抓,无论是客房的卫生环境,还是楼道间的环境,都是必须要搞好,让客人住的满意,住的舒服的,在管理的过程中,我也是会找老员工做一些经验的分享,让新员工了解到如何更好的去把卫生搞好,了解搞好卫生是为了什么。
一年来的管理工作我做的还好,但也有一些没做好的地方,像对员工的管理,有时候过于严厉,与员工的交流还需要加强,对他们的想法需要有更多的了解,而不是只为了最后的目标而做事情,而是要更加人性化一点。同时自己管理方面的知识还有所欠缺,做的不是那么的好,在今后的工作当中也是要加强自己的学习,让自己的管理做的更加的好,去更好的提升我们酒店的业绩,管理好酒店。
酒店工作总结 篇6光阴飞逝,时光如梭,半年的工作转瞬又将成为历史。回想起刚来宾馆的青涩,感慨万千。回首缅怀的是对之前工作的总结和经验,翘首待行的是对未来工作的开拓和进展.在工作中,经历了许多酸甜苦辣,认识了许多良师益友,获得了许多经验教训,感谢领导给了我成长的空间,勇气和信心,在这半年里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在诸多的不足。回顾上半年,现将工作总结如下:
1.学习并掌握自身业务,才能使自己在工作中处于不败之地
我清醒的认识到,只有通过认真学习好自己的业务理论知识,才能够高标准,高质量的完成本职工作。一切工作,以学习为主导,不断提升自我综合素质,使自己在面临困难和质疑时永远处于主动。
2.明确态度,牢记使命
我本着“勤问,勤学,勤练”的态度,虚心向老同志请教,做到不懂就问,将理论付诸于实践。只有树立严谨求学的态度才能学到有用的知识,只有牢记自己的职责和使命才能为宾馆做出成绩。一个人能做多大的贡献不仅仅取决于他的业务素养,更取决于他的政治素养,只有在以后的工作中做到学以致用,兢兢业业,踏踏实实,才能不辜负领导的期望,做出傲人成绩实现自我价值。
3.思想政治表现,品德素质修养及职业道德
能通过报纸、书籍、杂志的学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真完成上级领导交代的各项任务,做好本职工作,积极为宾馆增收节支,节能降耗。
4.团结互助,热爱集体
在工作实践中,我参与了许多集体完成的任务和同事相处的非常紧密和睦。在这个过程中我强化了最珍贵也最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致。在工作时,大家互相提醒和补充,所有的工作中沟通是最重要的,一定把信息处理的及时,有效和清晰,才能大大提高工作效率。
5.在重大接待服务和维护修缮工程建设中,勇挑重担,带头履行老同志责任义务,切实发挥先锋模范作用,艰苦奋斗,勤俭节约,乐于奉献,大力加强自身作风。
以上是我个人上半年工作总结,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在下半年的工作中,我将重点提高一下几点:
1.提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;
2.工作要注意实效,注重结果,一切工作围绕目标去完成;
3.提高大局观,以是否能让他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;
4.把握一切机会,提高业务技能,加强平时总结工作;
5.精细化工作方式的思考和实践。
过去的鲜花和掌声是否依旧伴随我们一路前进,取决于我们是否具备强烈的责任感,孜孜不倦的学习精神和勤勉严谨的敬业精神。我相信,只要我们脚踏实地,拼搏进取,依法履职,牢记宗旨,就能创造xx更美好的明天!
酒店工作总结锦集五篇范例
酒店工作总结 篇1
我是今年XXX入职至今工作近半年了,根据酒店经理的工作安排,主要负责餐厅楼面的日常运作和部门的培训工作,现将20xx年度工作情况作总结汇报。
一、厅面现场管理
1、自七月接收餐饮工作以来,用一周的时间对员工做了全面的调整。注重仪容仪表礼貌礼节,员工见到客人要礼貌用语,区域看台服务人员要求做到一呼便应,员工之间相互监督,共同进步。
2、班前坚持对仪容仪表的的检查,对不合格者要求整理合格后方可上岗,监督对客礼仪礼貌的运用,员工养成一种良好的态度。
3、严抓定岗定位和服务意识,提高服务效率,针对服务人员在用餐高峰期的时候进行合理的调配,以领班为中心随时支援忙档的区域,其他人员各负其责,明确各自的工作内容,进行分工合作。
4、为提高酒店服
酒店工作总结 篇2一、做一个优秀的店长
虽然我是一个新店长,但是我知道自己的任务非常繁重,需要做的事情也不容小觑,每天都很忙碌,手下的员工都看着我,我开始也担心自己在其他地方做错,每次工作都全力以赴,虽然工作过程非常辛苦,但是我依然坚持,工作再累只要努力就不会有错,我对于手下的员工不是很了解,单独带领一个店我还是第一次,没有经验就只有踏踏实实做事,不冒进不犯错,这是我对自己开始的要求,先了解整个酒店然后了解员工,把自己的职责弄清楚,弄明白,不犯错误,做好自己做好该做的事情,一个优秀的店长,需要一步一步慢慢来,需要不断努力不断进步,每一次工作我都认真,也会融入到这个团体中去,把自己作为其中一员,计入基础了解所有员工的心声,做好自己该做的事情,完成自己的任务。
二、赏罚分明
手下人多了,人心也复杂,有的人在工作中偷懒,犯错,影响他人,产生负能量,不利于酒店发展对于这样的员工我向来都是严肃处理,当然惩罚有个度,不能因为一些小问题就惩罚,只有犯的错应尽需要惩戒时才会给予相应的处分,惩罚都会依旧酒店的规章制度进行,而不是按照个人的喜好行事。在工作中积极工作,做事有成绩的人我会大力支持,给他们奖励鼓励他们让他们有不断向前拼搏的动力,能够勇往直前,不断前进,不断努力做出更好的成绩,给大家树立一个榜样,让所有人员向他学习,管理是一门技术活,不是立马就能上手的,我在工作中HIA经常得到酒店经理的指点,一步步摸着石头走路,每一步我都努力做好一个店长,管理好我的下属。
三、团结一心
既然是一个店长我需要与店里的所有成员一起努力创造新的成绩,做出更好的业绩,我知道一个人的力量是有限的'只有团队的力量才能欧股获得最大成功,与同事们一起工作,不会因为自己是店长就高人一等,会更具情况来与大家一起商量,集中大家的智慧解决问题,发挥团队的力量,不单干,我是领头人,也是与他们是一体的一荣俱荣一损俱损。
四、不断学习提升团体实力
在工作中因为团队人员的能力参差不齐,造成我们的工作效率并不高,想要提升工作效率也需要提升团队成员的实力,我会利用时间给所有同事做好培训,加到他们工作让他们更快的进入到工作状态中去,给酒店创造更多的价值,只要他们肯学,我就肯教,把他们培养起来他们能够独挡一面这样就能让我轻松一些。
经过一年的工作,我对于自己店长的工作也越来越熟悉,能够做好店长的工作,带好员工,管理好自己的部队。
酒店工作总结 篇3通过一年的工作,随着对公司状况的深入了解和自身的成长,我对人力资源部xx年的工作做了如下规划:
一、制度建设方面
力争在3月前完成各部门任职资格体系的编制,包括:职位说明(岗位责任制)、任职要求。任职资格体系是人力资源部门进行招聘、考核及定薪的基础资料,非常关键。这个体系不能照搬其他企业的,一定要与各部门负责人进行沟通,制定出符合公司实际情况的任职资格体系,并能够持续沿用。
二、招聘方面
在年初制定公司定员、定编,并对现在人浮于事的部门人员进行清理,减员增效,这项工作完成后,人事部要严格按照编制和该部门的薪酬预算对各部门进行控制。同时,利用好各项招聘渠道,保障公司对人才的需求。
三、培训方面
1)因要配合绩效管理的开展,拟在xx年1月或2月对公司的主管级以上员工进行相关知识的培训。总结xx年考核工作开展的不好的原因,公司绝大部门管理人员对绩效管理不理解、不懂,没有他们的配合,做考核也是空谈。目前已在着手整理教案,会在年前上报林总。
2)年前针对中层,做一个年度培训意愿调查,根据各管理人员的需要及公司的实际情况,安排好参加聚成培训的人员,并在培训前明确参训人员的培训目的,人事部注意考察培训内容的应用程度,将培训有效地和考核结合起来,使培训真正达到效果,由点扩散到面。
3)公司培训师参与培训课后,必须在3天内拿出培训教案和计划,不同的课程对不同的人员进行公司内训,保证公司综合水平的提高,人事部负责对培训反馈意见进行调查并如实反馈。
4)可在xx年组织公司中层参加一些户外拓展训练,通过户外的活动,锻炼并强化中层的团队意识。
5)在公司派员参加培训的同时,可以进行员工的梯队建设,在该部门经理外出参加培训时,设一名助理代理日常事务处理,既能锻炼该员工的能力,也能提高该员工的积极性,为公司的发展逐步储备人才。
正是因为这样,也让我感觉到自己的不足,我也在不断地学习,跟随公司前进的步伐。
酒店工作总结 篇4不知不觉在这个酒店已经做了有半年时间,从刚开始对前台一去所知到现在独挡一面,我相信这里面除了我自己的付出与努力,更离开酒店给我所带来的培训,以及老员工和领导对我支持。半年时间里我学到了好多,“客人永远是对的”这句服务行业周知的经营格言,在这里被发挥到了极致。
酒店为了达到一定的财务目标,不但要客人的物质需求得到满足更要满足客人的精神需求。所以在做为酒店的经营者,往往对客人的要求,只要在不触犯法律和违背道德的前提下,都会最大化满足客人。所以从入职培训就会为员工灌输:“客人永远不会错,错的只会是我们”,“只有真诚的服务,才会换来客人的微笑”。我一直坚信顾客就是上帝的道理,总是在尽可能的把我自己的服务做到极致。
酒店前台的工作主要分成接待、客房销售、入住登记、退房及费用结算,当然,这当中也包括了为客人答疑,帮客人处理服务要求,电话转接等服务。酒店的前台,工作半次分为早班、中班和通宵班三个班,轮换工作,其中一人为专职收银,另外两人按照实际工作量情况分配剩余工作。这样的安排比较宽松,既可以在工作量大的情况下分配为一人收银,一人登记推销,另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力,让收银可以做到头脑清明,不出错。最重要的是,这样的工作方式,可以很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又可以更多的吸收经验,迅速成长。在这半年我主要做到以下工作:
一、加强业务培训
提高自身素质前厅部作为酒店的门面,每个员工都要直接的面对客人,员工的工作态度和服务质量反映出一个酒店的服务水准和管理水平,因此对员工的培训是我们酒店的工作重点。我们定期会进行接听电话语言技巧培训,接待员的礼节礼貌和售房技巧培训,以及外语培训。只有通过培训才能让我在业务知识和服务技能上有进一步的提高,才能更好的为客人提供优质的服务。
二、加强我的销售意识和销售技巧
提高入住率前厅部根据市场情况,积极地推进散客房销售,今年来酒店推出了一系列的客房促销,接待员在酒店优惠政策的同时根据市场行情和当日的入住情况灵活掌握房价,前台的散客有了明显的增加,入住率有所提高,强调接待员:“只要到前台的客人,我们都要想尽办法让客人住下来”的宗旨,争取更多的入住率。
三、注重各部门之间的协调工作
酒店就像一个大家庭,部门与部门之间在工作中难免会发生磨擦,协调的好坏在工作中将受到极大的影响。前厅部是整个酒店的中枢部门,它同餐饮、销售、客房等部门都有着紧密的工作关系,如出现问题,我们都能主动地和该部门进行协调解决,避免事情的恶化,因为大家的共同目的都是为了酒店,不解决和处理好将对酒店带来一定的负面影响。
四、考虑如何弥补同事及部门工作的失误
保证客人及时结帐,令客人满意。前台收银处是客人离店前接触的最后一个部门,所以通常会在结帐时向我们投诉酒店的种种服务,而这些问题并非由收银人员引起,这时,最忌推诿或指责造成困难的部门或个人,“事不关已,高高挂起”最不可取的,它不但不能弥补过失,反而让客人怀疑整个酒店的管理,从而加深客人的不信任程度。所以,应沉着冷静发挥中介功能,由收银向其他个人或部门讲明情况,请求帮助。在问题解决之后,应再次征求客人意见,这时客人往往被你的热情帮助感化,从而改变最初的不良印象,甚至会建立亲密和相互信任的客我关系。剑虽利,不砺不断”、“勤学后方知不足”。
只有学习才能不断磨砺一个人的品行,提高道德修养,提高服务技巧。让我们迈着矫健的步伐,不断的向前走,才能走我们的一片可以展翅高飞的天空!名雅的兄弟姐妹们,为了我们的明天而努力吧!
酒店工作总结 篇51、紧张与忙碌的20xx年即将过去,我们也将用新的面貌与姿态来迎接20xx。
回顾与酒店共同走过的这一年来,我是收获多多体会多多呀。不管处在哪个岗位,我都是尽职尽责、恪守本份、坚持原则。我相信平凡的岗位也能做出不凡的事业,同时也是对我的一种历练,所以我的努力与付出得到了肯定。在这里借此机会感谢酒店领导对我的信任,给我机会担任客房部主管一职。虽然有压力但动力十足。为了明年工作能更好的进行,现将本年度工作做以总结,同时也将明年的工作进行计划。
2、在酒店工作的每个员工都要直接面对客人,所以我们员工的工作态度和服务质量就反映出一个酒店的服务水平和治理水平。
而收银又是这个酒店核心的部分,我深知自己的责任重大,自己的一个疏忽就会给酒店带来经济上的亏损。所以在工作中,我认真负责的做好每一项工作,积极主动的向其他同事学习更多的专业知识,以加强自己的业务水平。只有这样才能让自己在业务知识和服务技能上有进一步的进步,才能更好的为客人提供优质的服务,让客人喜出望外。
3、过去的20xx年是充实忙碌而又快乐的一年。
在这新年到来之际,回首来时的路,在来到我们x酒店的差不多一年里,作为一名刚入职的员工,在我们前厅部部门领导及同事的关心帮助下,我从对于酒店前台接待工作的一无所知到现在能够独立当班。从不敢开口说话到能够与客自如的交流!在此我由衷的感谢给与我帮助的部门领导和同事们,谢谢!现在我对前面一年来的工作做一个总结。
精选:工作总结 精选工作总结
篇一
尊敬的领导:
我于*****成为公司的试用员工,到今天已经有***月了。在这****月里,我对***行业有了最基本的认识,对公司有了比较全面的了解,对公司的各种规章制度也都已熟悉,并严格遵守,同时自己的工作能力也有了很大的提高,而这一切都是与公司领导的悉心指导,同事的无私帮助是密不可分的,当然最让我感谢的还是公司给了我这次宝贵的工作机会。
刚来公司时,还有点担心自己会不适应,可是,公司良好的工作环境,人性化的制度,让我很快融入其中,进入工作状态。工作之初,由于自己对这个行业了解不多,经验不够丰富,工作中出现了一些缺失,现在回头来看,却都是些分外简单的小事。也正是领导及同事的热心帮助,才让我迅速成长,掌握了工作的主要内容,模式及规律,让我明白*****是多么的严格,严肃,同时,各部门的交流沟通也是很重要的一部分,只有及时与各部门******等联系,才能保证******正确无误。
通过这*****月的努力工作,努力学习,我懂得了时间与理论的相辅相成性。在学校所学的各种知识只有应用到工作实践中才能发挥作用,才能让工作进行的更加顺利,因此,我会努力的工作,保持自己的工作热情,上进的心态,严谨的工作态度,同时还要加强自己的学习能力,努力增加知识,拓宽知识面,学习与*****相关的专业知识,让自己做到有理论,多实践。在*****的过程中,也可能随时出现新情况,新问题,我会及时汇报,反馈给领导,让领导能及时了解新情况,新问题,避免因此而出现的信息误差。
请公司给我一个机会,让我成为公司的正式员工。转正之后,我将一如既往的保持高度的工作热情和责任感,不断提高自己的工作能力,增长自己的知识,争取在工作中发挥更大的作用,为公司创造价值,同时也实现自己的自我价值,在自己平凡的岗位上作出不平凡的成绩,与公司一同展望美好的未来。
******
年月日
篇二
(连锁酒店模板)
酒店/部门:总结人:
1、年度计划完成情况:1.1、年度主要指标:
1.2、年度计划项目完成情况
2、未达标目标或项目:
3、重要经验的总结:3.1…
4、存在的主要问题和重大失误分析(原因要客观准确,责任要分析到岗位和人员):4.1…
5、常规工作小酷:
5.1、市场拓展、销售工作与宾客关系5.2、服务流程、服务质量管理
5.3、客房与公共区域卫生标准执行、酒店状态修护5.4、安全管理与维护
5.5、员工服务与管理(教育培训、沟通、伙食、住宿、员工活动)5.6、工程维修服务与管理
5.6.1、计划性:5.6.2、质量与时效5.6.3、费用控制5.6.4、返修情况
5.7、财务管理工作(成本与资金、资产管理,采购、报账、报表)5.8、经营环境、公共关系与危机管理…
6、计划执行综述6.1…
7、工作改进的思考7.1…
8、对集团公司领导和职能部门的投诉、要求与建议8.1…
9、对集团公司20xx年计划的建议9.1…
10、本单位20xx年度计划10.1…..
部门落款:负责人签名:日期:

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