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    • [精品]小学体育室工作计划1000字通用

    发表时间：2023-02-10

    根据上级领导的指示，我们都要准备好一份详细的工作计划。工作计划是对我们一阶段的工作进行盘点，让我们的工作变得更加清楚明白，写工作计划应该从哪里开始？栏目小编特意为大家收集整理了“小学体育室工作计划”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

    小学体育室工作计划 篇1

    教学目标

    1 跑：进一步学习50米跑的技术，摆腿积极，后蹬有力。动作协调、自然。

    2 跳 跃：进一步学习跳高的助跑技术，初步掌握过竿动作，培养向上跃起的能力。

    3投 掷：基本掌握助跑投垒球的方法，提高投掷能力。助跑引球，交叉上步转体挥臂

    动作连贯。***校本内容测试

    1 跑：培养途中跑正确姿势，学习撞线技术，动作轻松协调;基本掌握弯道跑技术，会合理分配体力，发展学生速度耐力素质。

    2 跳 跃：基本掌握跳高的全过程，踏跳脚滚动落地，过竿时摆动腿脚尖内扣，身体左转。

    3 投 掷：基本掌握推抛实心球的技术，提高投掷能力。

    ***校本内容测试

    教学内容

    跑：1 高抬腿跑、后蹬跑(1)

    2 蹲踞式起跑(1)

    3 途中跑(1)

    4 30米加速跑(1)

    5 60米快速跑(2)

    6 400米跑(3)***

    7 1000—1200米自然地形跑走交替(2)

    跳跃：1助跑单脚起跳摸高(3)

    2跳高(1)

    投掷：1上步投掷垒球(3)***

    2单双手推抛实心球(2)***校本内容测试

    跑：1 高抬腿跑、后蹬跑(1)

    2 途中跑(1)

    3 弯道跑(2)

    4 终点跑(1)

    5 60米全程跑(3)***

    6 400米跑(1)

    7 1000—1200米自然地形跑走交替(2)

    跳跃：1助跑单脚起跳摸高(1)

    2跳高(3)***

    投掷：单双手推抛实心球(3)

    注：***为考核 括号内为授课次数

    ***校本内容测试

    ----攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡

    教学目标学会攀爬、悬垂、支撑、滚动等动作，发展力量素质，培养团结协作精神。

    教学内容1、 有人扶持手倒立

    2、 单挂膝悬垂

    3、 前后滚翻

    4、 分腿腾越***

    5、 侧手翻

    6、 荡秋千

    7、 悬垂

    8、 游戏

    注：游戏内容教师根据学生学习动作和掌握情况将不同的动作有机的组合进行巩固与提高。教师也可以自选一些内容进行教学。注：***为考核

    ----民族、民间传统体育教学

    教学目标学会武术操和民间体育游戏，提高动作准确性和身体素质，增强民族自豪感。

    教学内容1、 武术操

    2、 斗鸡

    3、 抓尾巴

    4、 推小车

    5、 踩高跷

    6、滚铁环

    ------体育与保健常识

    教学目标理解人体卫生、体育保健知识，初步学会一些运动创伤预防和处理的简易方法。

    教学内容1、 爬山郊游好处多

    2、 田径运动的由来

    3、 亚运会简介、体育欣赏

    4、 体育锻炼对心血管系统的好处

    5、 脉搏和血压的测量

    6、 身体有病时不要剧烈运动

    7、 运动损伤的预防

    8、 关节扭伤的处理

    9、 肌肉痉挛的处理

    10运动中腹痛的处理

    11、体育欣赏

    12低血糖症的预防

    13体育节有关知识

    ------快乐体育与情境教学等计划

    教学目标培养学生快乐的学习，快乐的活动，集体参与体育，能积极参加体育活动，并能享受的运动后的快乐感，利用各大节日等教学情境进行教学，培养学生的兴趣。

    教学内容1、 模仿庆六一活动

    2、 祖国的生日

    3、 体育节情境

    -----校本课程教学计划

    教学目标了解校本课程的基本内容，掌握皮筋游戏的基本方法和作用，学会各种皮筋游戏，并和同伴合作完成比赛和教学活动，并能对游戏进行改编和延伸。

    教学内容1、各类游戏学会4---5种

    2、改编、延伸或创造1—2种皮筋游戏

    小学体育室工作计划 篇2

    一、工作思路：

    根据学校工作安排，进一步规范体育教学常规，面向每一个学生的发展，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，积极准备田径运动会，促进学校体育工作再上新台阶。

    二、主要工作：

    1、组织好每周的教研活动，充分发挥师徒结对作用，提高组内研究实效，增加做课听课评课次数。

    2、认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合，提高学生的身体素质，控制学生肥胖率。认真组织全校“大课间活动”，确保每个学生每天一小时课外活动时间。

    3、抓好校田径队、健美操队、篮球队、跳绳队训练工作，积极参加市级区级学区级各类比赛。

    4、做好器材室和器材的管理。

    5、配合校外培训做好日常教学工作，组织好夏、冬令营顺利开展。

    三、具体工作安排

    二月份：

    1、制订体育工作计划、各运动队训练计划和教学进度。

    2、各训练队选拔和训练工作，积极备战各项比赛。

    3、纠正广播操动作，提高质量。

    三月份：

    1、专题培训与研讨(请教研员)。

    2、明确项目任务，统筹好各教材进度，熟悉单元设计，准备实施。

    3、梳理所有制定的单元计划;领取各自同年级的单元计划4——5个(除了自己的单元计划)准备实践。

    4、组内教学研究课(_)。

    小学体育室工作计划 篇3

    为了将学校的体育工作做得更好，新学期我们体育组将根据学校的发展大计和教科研的工作要点，在完成新学年的工作的同时，争取更大了成绩，现制定20__年工作计划如下：

    一、指导思想：

    贯彻《小学生体制健康标准》，以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为施行素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。

    二、工作目标：

    1、连续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。

    2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

    三、工作重点及主要措施

    1、规范施行《学生体质健康标准》

    严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“体育大课间活动”，课余工夫让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生体能训练，确保成绩合格率达市规定指标。

    2、做好器材管理

    有标准,有计划地配置器材、装备等，落实场地、器材、装备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和安全性。

    3、积极开展教科研活动

    根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，我将积极响应组长的号召，积极参与体育教研活动，积极参与教研中心组织的课例大教研，做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德，积极参加各类优质课的评比，认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课，和组内教师要开展多听课、多评课活动，以促进体育教学水平不断提高。

    小学体育室工作计划 篇4

    一、指导思想坚持以党和国家的教育方针政策为指针。

    以落实第三次全教会、xxx基础教育工作会议精神为主线，以组织实施《哈尔滨教育发展工程》为主要内容，以德育为灵魂，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以“树立新世纪哈尔滨人形象工程”教育活动为载体，大力推进《公民道德建设实施纲要》的深化落实，在扎扎实实抓好德育常规管理工作的基础上，以开拓创新的精神努力构筑我区德育工作的新格局。

    二、工作目标

    1、树立2~3所小学德育工作特色试点学校，推动全区小学德育工作再上新台阶。

    2、文明校达标率100%，文明班达标率95%，文明生达标率95%以上。三年内全区学生整体文明素质在此基础上稳步提高。

    3、违法犯罪率为零。

    4、保持市德育工作先进集体荣誉称号。

    三、重点工作及措施一创新及特色工作

    3、要进一步做好我区小学德育基础训练工作，在此之上，不断创新完善。

    二重点工作

    1、围绕“我做合格小公民，您做文明好市民，小手拉大手，为形象工程添光彩”为主题，深化哈尔滨人形象建设工程。首先，要提高认识，抓好落实。“树立新世纪哈尔滨人形象建设工程”，是我市目前德育工作的重点,各校领导要加强认识,抓好落实,要把此项活动与其它教育活动紧密结合,抓出实效。其次，要精心策划，周密安排。各校要把“形象工程”建设与“小公民”即五小教育活动紧密结合，开展有本校教育主题、有特色的系列教育活动各校要制定活动方案，力求实效，不走过场，使此项教育活动既轰轰烈烈又扎扎实实。本年度区德育办要以此为主题召开现场会。第三，结合“形象工程”建设，深入有效开展“三文明”达标活动。以“小手拉大手、共建美好家园”和“我做合格小公民，您做文明好市民，小手来大手，为形象工程添光彩”等活动为载体，教育学生从点滴做起，告别一切不文明行为。各校要加强“三文明”达标工作的力度，不断改进工作方法，增强“三文明”达标工作的实效性。

    2、以德育为灵魂，以“形象建设”工程活动为契机，建设高素质德育队伍。高素质德育队伍是实现高效的德育工作的根本保证。努力建设一支高素质的德育队伍是我区德育工作永远不变的工作重点。第一，要不断加强学习，端正教育思想。要将师德建设工作与“形象建设”工程有机结合，进一步树立“德高为师、身正为范”的教师形象。第二，要以贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点，在继续开展“正师风、铸师魂、正行风、树形象”、“三心、两爱”等师德教育活动基础上，通过倡议“五不准”，各校要广泛开展以学生、家长、教师、领导不记名方式对教师进行师德评议，评议结果在一定范围内公布，从而提高教师职业道德素质，为形象工程添光彩。

    四、常规工作在突出特色，狠抓重点，努力创新的德育工作基础上，继续扎扎实实抓好德育常规工作。

    1、继续开展以“激励永远”为主题的爱国主义影片观映、国防知识教育、“五导”活动及“长大的我把爱心回报社会”等教育活动。

    2、充分发挥学校德育工作的主阵地和主渠道作用，注重加强课堂教学德育渗透功能。

    3、站在素质教育的高度，不断加大后进生转化工作力度。

    4、以“两法”为教育重点，开展好对学生的法制教育活动，有效控制学生违法犯罪。

    5、组织开展好关于《走向世界的中国》读书系列教育活动，要求各学校学生读书参与率达100%，各校结合读书活动，开展形式多样的教育活动。

    6、加大学校控辍工作力度，严把控辍率，决不突破目标。

    7、重视并加大学校环境育人的工作力度。以上是本学年度德育工作计划，望各学校在扎实做好德育常规工作基础上，狠抓重点工作的落实，注重挖掘德育工作本校特色，在创造性工作上下功夫。区德育办要求各校德育工作必须做到“四有”即：有特色、有创新、有实效、有痕迹。我们将以此对各校德育工作进行评估检查。

    小学体育室工作计划 篇5

    一、指导思想

    以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

    二、重心工作

    1、严格执行新课程标准，上好体育课，增强体魄，心理、社会适应能力。

    2、开展课余训练，培养体育尖子，为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

    3、积极组织校极各项体育活动，推动我校体育事业的发展。

    三、具体工作

    二月份：

    1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

    2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

    3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

    4、做一名“书香教师”：倡导读书，加强学习，学习新理论，新知识，相互交流和总结经验，改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想，更新知识层面，与时俱进，着重提高教师的自身素质。

    5、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。

    6、做好创卫工作。

    三月份：

    1、参加市优质课评选教研活动。

    2、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

    3、准备组队参加区乒乓球比赛。

    四月份：

    1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

    2、参加市级软式排球比赛。

    3、参加区田径运动会。

    五月份：

    1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

    2、参加省级传统项目学校田径比赛。

    3、参加市级中小学田径运动会比赛。

    4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

    5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

    六月份：

    1、体育工作总结。

    2、进行资料归档。

    豆腐营小学

    20_年2月

    小学体育老师个人工作计划7

    一、指导思想

    紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

    二、工作目标：

    1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校抓好群体工作，进一步发扬我校传统特色。

    2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

    3、抓好学校运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。

    4、面对场地情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体育课锻炼活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

    三、主要工作

    (一)加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

    1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。

    2、本学期，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

    3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。

    4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

    5、课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

    (二)、加强学科建设，争创品牌亮点

    1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

    2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

    (三)、抓好群体工作，丰富学校文体生活

    1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，科任老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

    2、组织开展好学生的体育锻炼活动，任课老师要与体育老师密切配合，保证活动时间和活动质量。

    3、组织开展好每月小型体育竞赛活动，学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

    4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

    (四)做好场地器材管理，体育资料整理工作

    1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

    (五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。

    一、教学工作：

    1、围绕新大纲要求，制定学校体育教学计划。

    2、鼓励老师开设形式多样体育课，为学生服务。

    3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。

    竞赛、训练工作：

    1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

    2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

    具体时间安排：

    三月份 ：1、组建学校田径运动队

    2、举行学校春季越野赛

    四月份： 1、召开学校春季田径运动会

    2、组织学校田径运动队训练

    五月份 ：1、参加区运动会

    2、广播操比赛

    六月份 ：1、考核

    2、总结

    小学体育室工作计划 篇6

    一、指导思想：

    按照《小学体育新课程标准》的要求，为全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》；坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口；加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

    二、工作任务：

    “学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”，这样，决定明确提出了体育工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的，是具有不可推卸的历史责任的。与此相一致的是，标准强调体育是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的`重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保舰环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程，确保“健康第一”的指导思想落到实处，使学生健康成长。

    三、具体工作思想安排：

    1、调整早操的队伍，进退场的纪律，秩序，努力提高早操的质量。

    2、优化课堂结构，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。

    3、备课要求

    20xx年六月份：

    1、开展班级间的拔河比赛。

    2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。积极做好学生身体素质测试、登记等工作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。

    3、做好运动器材的整理、登记工作。

    小学体育室工作计划 篇7

    一、指导思想：

    认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神，以xxx健康第一xxx的指导思想，认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作，进一步深化体育教学改革，强化xxx四个意识xxx，围绕xxx六个优化xxx，以创新意识、创新思路、创新举措，创造性地开展学校体育教学工作，充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的，提高学生的自主健体能力，评价能力和创新能力，强化学生的合作意识及终身体育的意识，推动我校体育教学再上新水平。

    二、抓好课堂教学。

    通过抓好课堂教学，实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课，定期组织学习、组织好听课及评课，在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准，认真实施教学改革的新举措，积极探索适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课，培养青年骨干老师。

    三、基本思路：

    1、积极培养体育教学骨干，建立骨干教师档案，注重培养，逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。

    2、组织全校体育教师继续学习《体育与健康课程标准》，转变教学观念。

    3、进一步落实《体育与健康教育教学大纲》，认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的制定、实施及检查工作，督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案，做到备教相符。

    4、收集好优秀体育教案，强化体育教师的科研意识，促进体育教师科研水平的提高。

    5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。

    四、积极开展大课间课堂活动。

    在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时，积极开展大课间课堂活动，充实学生的课余生活。面向全体学生，在活动中使学生的身心都得到充分的锻练，不断提高学生的身体素质，同时培养终身体育的意识。

    五、组织安排好各级的体育锻练工作，面向全体学生，大幅度提高学生的身体素质。

    体育工作行事历：

    二月份

    1、体育科组制订好工作计划。

    2、学习《体育教学大纲》。

    3、坚持做好“两操”播放工作。

    三月份

    1、整理好体育器材。

    2、选好男、女子田径苗子进行训练。

    3、做好眼保健操、广播操活动准备。

    4、继续抓好乒乓球、羽毛球队训练工作。

    四月份

    1、各老师搞好学生的体育成绩考核工作。

    2、组织学生到区参加选拔赛。

    3、开展科组教师评优课。

    4、开展广播体操比赛。

    五月份

    1、继续做好学生的考核工作。

    2、五、六年级班际篮球比赛。

    3、组织裁判学习工作。

    4、做好准备迎接上级领导对我校体育工作的检查。

    六月份

    1、抓好篮球队的训练工作。

    2、配合文娱组做好“六一”节活动。

    3、做好“达标”登记工作。

    七月份

    1、做好学生成绩评定工作。

    2、做好各项册籍资料归档工作。

    3、点数好体育器材。

    小学体育室工作计划 篇8

    新的学期已经开始了，面对新的教育教学形式，面对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下：

    一、指导思想

    认真贯彻落实党的教育方针，以新兴区文教局20xx年教育工作会议精神为指导，全面实施素质教育，牢固树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，执行《学生体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培养学生特长，发展学生的能力，培养学生逐步养成“终身体育”的意识。

    二、奋斗目标

    1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。

    2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。

    3、结合体育教材向学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。

    4、学校体育活动开展率达到100%。

    5、坚持体育训练，加强我校的优势项目（跳绳）的提高训练。

    6、学生体育合格率力争达到98%以上。

    7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。

    8、积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提高并重，不断提高运动水平。

    三、具体措施

    （一）加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。

    1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

    2、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。

    3、提高授课质量，提高教师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分发展与提高学生的素质。

    4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深入开展。

    5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，安全教育，心理健康教育，陶冶学生美的情操。

    （二）发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强两操活动的组织管理。

    1、体育活动开展率力争达到100，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，以培养学生能力为主要出发点。

    2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛，拔河比赛，棋类比赛等活动，并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成绩。

    3、以同年组配合，协作开展活动为原则，以学校活动计划为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。

    4、抓好两操活动，使之坚持经常，开展率达98以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年组间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操活动的开展达到上级要求，并逐渐提高。

    5、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注重日常工作的质量，倾向于基础工作，培养学生能力，发展素质，激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。

    （三）加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平

    1、根据学期初的工作安排，确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练计划，训练目标，选好人才，拿出具体的训练措施。

    2、学校针对训练队的训练，制定出奖励措施，日常训练给予相应的补助，在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩，给予训练教师适当的奖励。

    3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。

    小学体育室工作计划 篇9

    新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据学校工作安排，特制行本学期的教学计划。

    一、学期教学目标

    1、全面锻炼，努力增强学生的体质。

    2、学习基础知识，学会科学的方法锻炼身体，以创新的精神和实践能力的培养为重点，引导学生建立新的学习方式。

    二、学生基本情况分析

    一年级有四个班，学生约xx余人，年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律能维持。但他们活泼好动，非常乐意参加体育活动和上体育课，通过上一学期的学习，对队列的有关动作掌握的较好，本学期应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

    三、教材分析

    本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。

    四、教学研究内容

    1、教材的重点是以、游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

    2、教研专题：本学期的教研专题“体育教学中培养学生创新能力”。

    3、集体备课、研究课、公开课的内容与时间安排。

    五、教学措施、教学进度与教学时间安排

    1、全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。

    2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。

    3、参加期中和期终检测，督促学习。

    4、采用直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

    5、教师处处以身作则，为人师表。

    6、教研专题实验措施：

    （1）注重智力因素与非智力因素协调发展，寓教于乐，促进学生全面发展。

    （2）加强对实验课题的研究，定期举行听课，评课活动和专题研讨。

    六、教学辅导计划

    1、学生情况分析：

    一年级有学生200余人，他们活泼好好动，非常乐意上体育课，但对体育知识及技能差，自控能力不强，为全面提高学生的整体水平，根据学生的心理特点，本学期应加强培优辐中及后进的转化工作。

    2、辅导知识与时间安排：

    3、培优、辅中、转差集体措施：

    （1）因材施教，分类指导。

    （2）培养优生，能自觉练习，善于动手，动脑的好习惯。

    （3）要加强学困生的指导，提高他们的技能水平。

    （4）教师要关心，热爱平等对待每一个学生。

    （5）教师要定时、定点，加强优生优培辅中转差的辅导。

    小学体育室工作计划 篇10

    一、指导思想

    新学期我们体育组将根据学校的发展大计和教科研的工作要点，以“健康第一，全面提高学生身体素质”为中心，以课程改革为契机，大力提高课堂教学质量，深化体育课堂教学改革，认真落实学校体育工作，在教学、教研、训练、竞赛、群体活动等方面下工夫，使我校的体育工作有进一步的突破，为把我校建设成为现代化社区名校做出积极贡献。

    二、具体工作

    五、活动时间

    20xx年11月15日至20xx年4月30日

    六、活动里程：

    冬季长跑总里程以60公里为基数。小学生为120公里。

    七、活动内容：

    1、平时组织五、六年级学生每天跑步完成1000米里程。

    2、节假日和寒假期间学生自觉坚持长跑，并做好记录。

    八、活动步骤

    1、20xx年11月14日下午4：30分，召开我校学生阳光体育冬季长跑活动组织筹备会。

    2、20xx年11月15日上午五、六年级学生在学校操场举行起跑仪式。

    3、20xx年11月15日至20xx年4月30日我校实施阳光体育冬季长跑活动。

    九、组织机构

    为确保此次活动的顺利开展，我校特成立领导小组如下：

    组长：

    副组长：

    成员：

    十、评选与表彰

    全校小学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织班级奖”，对长跑活动开展好的班级予以表彰。对冬季长跑活动中表现突出的优秀、学生和教师进行表彰。对教师的表彰记入业务档案中，对学生的表彰记入小学生综合素质评价手册。

    十一、优秀班级评选条件

    1、全员参加小学生冬季长跑活动。

    2、班主任精心组织，完成长跑任务。

    3、全员自觉参与节假日、寒假长跑活动。

    4、长跑里程记录及时、统计及时

    5、未发生任何安全事故。

    十二、优秀学生评选条件。

    1、积极参加长跑活动

    2、坚持经常、循序渐进的完成规定的里程。

    3、长跑记录工整、规范，可信度高。

    4、自我保护意识强，没有发生安全事故。

    5、效果显著，长跑成绩进步快、成绩好。

    十三、优秀教师评选条件

    1、班级学生参与面广。

    2、宣传、记录规范、有创意。

    3、积极参与、引导、组织学生活动。

    4、公开发表关于“阳光体育与全民健身同行”的感受、活动记实等一篇以上。

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    体育器材室工作计划1000字7篇


    为了保证各项的工作可以顺利开展新的工作开始了我们可以开始撰写工作计划了。工作计划实际上有许多不同种类有什么写工作计划的技巧嘛？以下由笔稿范文网小编收集整理的《体育器材室工作计划》，我们后续还将不断提供这方面的内容。

    体育器材室工作计划【篇1】

    为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,特制定计划如下:

    一从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。

    本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,相信在他们的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。

    体育教师日常工作实施目标管理,一名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作勤于工作,促进学校体育工作的发展。

    二学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。

    体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育智育美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。

    1加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。 学校成立体育教研组,组织体育教师学习《体育教学大纲》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化经常化,努力提高教师的业务素质。

    体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。

    2以《学生体质健康标准》为切入口建立检查评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95以上。 三开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

    课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。 （1）课间操。学校加强对课间操的管理,由体育老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间操顺利开展。成立课间操检查小组,在精神面貌出勤人数动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色,努力做到“四个一样”,即:进出场一个样;队伍队形一个样;做操质量一个样;教师学生一个样。 (2) 班级体育锻炼 ，学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定

    期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。 (3)体育竞赛 ， 学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐开足体育课程和课间操舞的'基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

    体育器材室工作计划【篇2】

    　一、指导思想：

    学校遵循"健康第一"的教育指导思想和"育人第一"的宗旨，积极推进素质教育，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，认真组织实施《学生体质健康标准》，积极开展教研工作，深化教学改革，加强体育课改教研活动，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，开展业余训练工作，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心和协地发展。深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。

    二、工作要点：

    (一)教学工作

    深入学习《课程标准》，更新教学观念，积极推进课改实验工作。 体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，体育组将开展多种形式的活动，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，积极参加学校组织的业务学习，提高自身素质。制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。

    每一位体育教师都要按课时计划认真上好体育课及活动课，在体育课中要有新的理念，要有创新意识，符合现代教学的发展的趋势，逐步使我校的体育课正规化，并进一步加强安全教育和防范意识 。

    (二)抓好两操、大课间特色体育活动

    学校两操、大课间特色体育活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"和大课间体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操、大课间特色体育活动更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。深入开展阳光体育活动，丰富学生的课余生活。本学期我们将根据县教育局体卫艺计划，开展学校阳光体育活动，使我校的阳光体育活动进一步深入，成为学生乐于参与课余生活，培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣，争创体育特色，培养全面发展的学生。

    (三)兴趣活动小组活动

    体育兴趣小组是学生体育活动的组成部分，从学生的兴趣出发，采取学生的自愿报名组建活动小组。每一个小组都要制定详细的活动计划，指导教师做到小组活动要三定:定内容、定时间、定人员。使每一个小组活动活动有计划，有实施步骤。培养学生的爱好兴趣，提高学生的运动技能。

    (四)抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件，

    《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件要贯穿于每节课的训练练习中，要有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平，力争全校素质达标率保持97%以上，学生体育成绩优秀率35%，合格率95%以上。学生近视率控制在35%以下。

    (五)器材管理

    有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要及时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

    三、活动安排：

    八、九月份：

    1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等

    2、按照体育与健康标准，认真备课，开展好教育教学工作。

    3、布置本学期体育教学工作的内容、要求。

    4、准备好体育课的器材

    5、调整校各活动小组学生名单，正常开展训练工作

    6、组织班级做好课间操及课间活动，落实文体课的实施。

    重点：一年级《武术健身操》的学习与推广。

    十月份

    1、继续抓好各小组的训练工作。(工作重点)

    2、进行体质健康测试，并成功上报。

    3、 举行广播体操赛(工作重点)

    十一月份

    1、继续抓好各小组的训练工作，

    2、抓好学生广播操、眼保健操的做操质量。重点：广播操质量

    十二月份

    1、做好学生课堂成绩测试和补测工作，提高课堂效率。

    2、做好期末的体育器材的整修工作

    3、做好学期总结，做好体育资料的整理

    体育器材室工作计划【篇3】

    一、指导思想

    为了进一步激发同学们对体育的兴趣爱好，结合我校本学期体育教育工作的计划，以艺术节为契机工作计划，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥体育室的特殊功能提高学生的体育美术水平工作计划，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

    二、本学期任务目标

    1、合理安排体育室的使用时间。

    2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种体育器材和教具，辅助体育教师开展好体育教学活动。

    3、配合体育教师开展好学校的第二课堂——体育兴趣活动，为老师提供必要的体育器材，为学生创造良好的学习氛围。

    4、定期开展学生作品展示，提高学生对的兴趣。

    5、认真搞好体育室的管理工作。

    三、具体管理措施

    1、体育教室由专任教师担任管理员并承担相关责任。

    2、体育教室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

    3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学和美观大方、取用方便。

    4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。体育仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作

    5、备用体育仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器及时申请报废。

    6、体育教室、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。

    8、凡出借的体育用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

    9、做好音（器材保管）室的使用记录。

    体育器材室工作计划【篇4】

    一、指导思想：

    学校遵循"健康第一"的教育指导思想和"育人第一"的宗旨，积极推动素质教育，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提升学生综合素质为目标，认真组织实施《学生体质健康标准》，积极展开教研工作，深化教学改革，增强体育课改教研活动，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，展开业余训练工作，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心和协地发展。深入推动新课程标准实施，大力增强校园体育文化建设。

    二、工作要点：

    （一）教学工作

    深入学习《课程标准》，更新教学观点，积极推动课改实验工作。体育课程标准是体育教师展开体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观点，体育组将展开多种形式的活动，促使每一位教师的观点发生深刻的变化，动员全员参与，积极参加学校组织的业务学习，提升自身素质。制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。

    每一位体育教师都要按课时计划认真上好体育课及活动课，在体育课中要有新的理念，要有创新意识，符合现代教学的发展的趋势，逐步使我校的体育课正规化，并进一步增强安全教育和防范意识。

    （二）抓好两操、大课间特色体育活动

    学校两操、大课间特色体育活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推动素质教育的一个窗口，抓好"两操"和大课间体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操、大课间特色体育活动更要促动学校的全民健身活动的展开。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。深入展开阳光体育活动，丰富学生的课余生活。本学期我们将根据县教育局体卫艺计划，展开学校阳光体育活动，使我校的阳光体育活动进一步深入，成为学生乐于参与课余生活，培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣，争创体育特色，培养全面发展的学生。

    （三）兴趣活动小组活动

    体育兴趣小组是学生体育活动的组成部分，从学生的兴趣出发，采取学生的自愿报名组建活动小组。每一个小组都要制定详细的活动计划，指导教师做到小组活动要三定：定内容、定时间、定人员。使每一个小组活动活动有计划，有实施步骤。培养学生的爱好兴趣，提升学生的运动技能。

    （四）抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件

    《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件要贯穿于每节课的训练练习中，要有的放矢地根据学生现有水平和水平，采取切实有效的方法提升学生和的生理机能水平，力争全校素质达标率保持97%以上，学生体育成绩优秀率35%，合格率95%以上。学生近视率控制在35%以下。

    （五）器材管理

    有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要即时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

    三、活动安排：

    八、九月份

    1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。

    2、按照体育与健康标准，认真备课，展开好教育教学工作。

    3、布置本学期体育教学工作的内容、要求。

    4、准备好体育课的器材。

    5、调整校各活动小组学生名单，正常展开训练工作。

    6、组织班级做好课间操及课间活动，落实文体课的实施。

    重点：一年级《武术健身操》的学习与推广。

    十月份

    1、继续抓好各小组的训练工作。（工作重点）

    2、实行体质健康测试，并成功上报。

    3、举行广播体操赛。（工作重点）

    十一月份

    1、继续抓好各小组的训练工作。

    2、抓好学生广播操、眼保健操的做操质量。重点：广播操质量。

    十二月份

    1、做好学生课堂成绩测试和补测工作，提升课堂效率。

    2、做好期末的体育器材的整修工作。

    3、做好学期总结，做好体育资料的整理。

    体育器材室工作计划【篇5】

    一、指导思想：

    依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神，学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培养学生的运动兴趣，关注学生个性差异，以学生的发展为中心，学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放，提高器材的使用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。

    二、工作目标：

    1、 以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。

    2、 激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。

    3、 使学生通过锻炼获得基本的运动知识，形成较强的运动技能。 4、 提高学生的体育和身体素质，调节学习压力，使学生有健康的体魄。

    三、具体措施：

    （一） 统一思想，以学生为中心，服务于学生

    1、 从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。

    2、 根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。

    3、 在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动

    中体验乐趣。

    （二） 周密筹划，激发兴趣，形成习惯

    1、 活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。 2、 开放时间为集中与分散相结合。

    集中活动：每周下午可安排一次开放活动，时间为一个小时，每周开放活动班级数量可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择。

    分散活动：部分器材实行全天开放，学生利用课余时间 使用，由师生专人管理，器材定期更换。

    3、 建立由学校领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。

    （三） 规范管理，确保开放活动正常有序安全地进行，提高器材的使用率

    1、 各班培训体育委员，协助教师进行日常器材管理

    2、 定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。做好对丢失物品及时登记和上报的工作。

    3、 根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。并做好体育器材室的防 潮、防火、防鼠、防锈、防尘等工作。

    4、 要严格遵守体育器材借用支领制度，借用登记及时归还。

    （四） 安全措施

    1、 活动前体育教师必须认真检查场地和器材。

    2、 体育教师在活动中要进行场地巡视，随时解决可能出现的事故隐患。

    3、 不开放具有危险性的器材进行活动。

    体育器材室工作计划【篇6】

    依据《体育与健康课程标准》，坚持"健康第一"的指导思想和教育部及省市教育主管部门的文件精神，保证学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培养学生的运动兴趣，关注学生个性差异，以学生的发展为中心，学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放，提高器材的使用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件，本学期特制定器材室计划如下：

    1、及时的使用信息化应用平台，建立器材管理明细账，做好账物相符。

    2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

    3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。

    4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。

    5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。

    6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防

    护措施。

    7、 积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。

    8、规范管理，确保开放活动正常有序安全地进行，提高器材的使用率，具体有以下三点：

    （1） 各班培训小管理员，协助教师进行日常器材管理

    （2）每周清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。

    （3）要严格遵守体育器材借用支领制度，，借用登记及时归还。

    体育器材室工作计划【篇7】

    一、指导思想：

    全面落实中心校教研室体育工作要点的要求，认真学习贯彻体育精神，全面贯彻教育方针，促进教育与教课研的研究和发展，切实加强学校体育教学工作，不断提高体育教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析，牢固树立学校教育以?健康第一?的指导思想，以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路，创造性地做好学校体育教育与教学工作。

    二、重点工作：

    1.在认真总结上学期我校开展体育课程标准实验经验的基础上，结合我校全面进入课程标准实验的实际情况，对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改成功的经验和可行的做法。

    2．结合我校‘小学传统体育与创新体育的对比研究’的实施方案，作好准备阶段小结工作，逐步转入第二阶段――实施阶段，在实施中要积极结合新课程标准的实验和我校实施课改要求，积极开展尝试、研究、探讨，从而来促进和完善我校的体育教学工作。学期末进行实验情况阶段xxx流，小结、与汇总。

    3．认真做好学校群体工作，期初，我校领导专门召开了本学期体育工作会议，探讨了以下几个方面：⑴、各年级体育局财务室工作计划。

    如何更好地开展体育教学工作；⑵、根据研究方案，如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段――实施阶段；⑶、如何更好地开展我校的群体工作，从而来丰富我校学生的课余生活；⑷、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作，强化训练，充分做好赛前训练工作，力争在市比赛中名次前移几位。

    三、具体工作安排：

    二月份：

    1、制订体育教研组工作计划。

    2、制订各任课年级的教学计划。

    3、制定运动队训练计划（审核）。

    4、安排好运动员日常工作并投入训练（调整校各运动队，并建立档案）。

    三月份：

    1、续加强田径队、篮球队、乒乓队、门球队和围棋兴趣小组的训练。

    2、教学汇报课。

    3、交流备课（集体）。

    4、做好课题的研究工作。

    5、积极做好校篮球队和田径队的'赛前训练工作，备战四月份的市比赛。

    6、组织中高年级的乒乓球比赛。

    四月份：

    1、召开第二次体育领导小组会议（赛前工作会议）。

    2、教学汇报课。

    3、强化校各运动队的赛前训练工作。

    五月份：

    1、学生体质健康标准测试，并输入电脑统计系统。

    2、举行校高年级组班级篮球比赛

    六月份

    1、学校学生体质健康标准汇总表上报市局。

    2、研究学期结束前体育工作。

    2、完成课题阶段性研究总结报告，上交专题报告

    体育室工作计划

    体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。

    一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学期末按时写好工作总结。每月总结体育课器材使用情况。

    二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与校产管理员进行对帐，确保帐物相符。

    体育室工作计划汇总


    工作计划，是对一个团队在未来一段时间的工作内容的安排。优秀的工作计划里的内容一般是什么呢？为满足你的需求，栏目小编特地编辑了“体育室工作计划”，希望能为你提供更多的参考。

    体育室工作计划 篇1

    以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，全面推进素质教育，培养全面发展的学生。

    一、工作要求：

    1.认真学习，转变观念，力求创新。

    认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

    2.抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

    学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操、眼保健操、大课间韵律的操训练工作，要做到人人参与，师生共练。

    3.继续抓好业余训练，争取更大成绩：

    认真抓好我校业余训练工作。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在“体彩杯”运动会比赛中取得更好的成绩，为校争光。

    二、重视体育课安全问题

    体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

    三、具体工作安排：

    三月份

    1.制定新学期体育教学工作计划。

    2.学习新课程标准和校本课程的教学理念。

    3.做好田径队，羽毛球队训练计划，运动员选拔。

    4.抓好大课间活动。

    四月份

    1.备战“体彩杯”运动会训练。

    五月份

    1.学生进行广播操比赛。

    2.做好田径队，羽毛球队训练指导工作。

    六月份

    1.做好学期总结

    2.做好体育资料的整理。

    体育室工作计划 篇2

    xxxx年，对于太安村将是个不平凡的一年，新的一年里我们村三委班子将继续团结在党委政府的正确领导和广大干部群众的共同努力下，坚持科学发展观，深入贯彻落实党的十八大精神，以建设社会主义新农村为主线，以实现农业增效、农民增收、农村稳定为目标，通过全村干部群众的共同努力，较好地完成年初既定的各项目标任务。现将xxxx年工作安排如下：

    一、抓好支部自身建设，推动各项工作的顺利开展

    1、规范完善各项管理制度。

    2、抓好党员的学习和管理。

    3、抓班子建设，依法行政，提高办事效率。

    4、年内计划培养入党积极分子1-3名，发展党员1-2名。

    5、进一步完善党务、政务、财务三公开制度，阳光操作，接受监督。

    6、积极协调上级各部门，认真做好农村各项工作及重大事务组织指导协调工作。

    7、认真宣传国家一系列强农惠农政策。

    二、扎实推进民生保障，使社会事业蓬勃发展

    计生工作：1、大力开展计划生育的宣传咨询活动。

    2、提高优质服务工作。动员全村育龄妇女参加上级组织的妇检活动，做好新婚、孕期、产后、节育手术后、妇科病的随访，随访率达到95﹪以上。继续开展优生检测工作，降低新生儿出生缺陷发生率，确保怀孕妇女作优生检测的占当年出生人数的35﹪。

    3、加强避孕药具服务和管理工作。以属地化管理为原则为全村育龄妇女(包括流动人口)及时发放避孕药具，继续按照保障供应、方便群众、防止浪费、提高效益的原则，深入开展药具服务工作，帮助育龄妇女选择落实节育措施。主动服务，送药具上门，做好药具随访工作，使药具应用率、有效率、随访率达98﹪以上，对重点人群随访率达100﹪。

    4、坚持经常性工作机制，加大入户力度，及时清理清查统计台帐、杜绝漏报、瞒报、错报计划生育统计信息。

    5、通过多种形式在育龄妇女中开展预防艾滋病宣传教育工作。利用暑假、寒假两假期间组织青少年传播性健康与生殖健康知识，解答他们提出的有关性的疑难问题，并提供力所能及的服务。

    6、建立健全流动人口的管理工作。为他们提供生产、生活、生育等多方面的服务。

    卫生工作：保证新型农村合作医疗健康运转，有效解决群众看病难、看病贵的问题;狠抓农村养老保险工作，顺利完成农村居民参保续保任务。

    民政工作：配合上级民政部门认真完成和落实对农村低保、五保、残疾及困难群众的民生保障措施;

    安全、维稳工作：要始终把安全、维稳工作放在重中之重来抓，以平安乡村为目标，落实责任制分组排查威胁村民生产生活安全的隐患，加强对矛盾纠纷的调处力度。在排查过程中，一旦发现不稳定因素、矛盾纠纷，就地解决处理，将不稳定因素化解在萌芽状态。

    村级公益事业：计划加宽资金争取渠道，各方面争取可用资金大农村基础设施的建设，改善村容村貌：将村上老年活动室、体育健身器材等娱乐设施管理好，解决村民集体活动有地可施，为广场舞的长效普及做好后盾;

    三、稳步推进产业发展，逐步拓宽增收渠道

    我们将紧紧围绕农业增效、农民增收这个中心，以优化产业结构调整为重点，进一步抓好种植业、养殖业和劳务输出三大主导产业，农业农村工作扎实推进。

    农业工作方面：1、坚持积极组织群众学科学、用科学、努力推广先进的农业新产品，引导群众发展高效农业增加收入，今年计划大春高产水稻1700亩，小春小麦400亩，烟叶200亩，七彩油菜350亩，各类蔬菜600亩，车前草及其他药材300亩。2、做好橘柑禁烧工作。3、做好防洪、抗旱双抢工作，4、做好用电安全工作，5、做好环卫环保工作，6、做好土地确权颁证后续工作。

    农田水利建设方面：我村是农业大村，水利尤为重要，今年将对全村未改的重要农渠进行20xx米改造，其中1组300米，3组240米，4组300米，5组200米，7组150米，8组300米。

    畜牧工作方面：一是全面推行标准化养殖，对养殖户加强技术扶持和规范化管理要求;二是切实做好动物防疫工作，规范规章制度。

    劳务输出方面：劳务经济是一项特色产业，是增加农民非农收入的一项支柱产业。要强化技能培训和组织引导，通过集中培训保证劳务输出数量和农民工自觉维护的合法权益的观念。

    1.主要工作：

    一是种植业：加强新植果树管理，强化示范片建设管理，以示范片带动果蔬产业发展，缩短见效周期，深入开展标准化示范建设，提升品质和效益;xxxx年5月前，新发展黄果柑、枇杷17000亩,其中：黄果柑7000亩，枇杷10000亩;稳定粮油生产和蔬菜生产，做好水稻、玉米、马铃薯、紫色红苕等粮油新品种选种引种示范工作，重点做好2100亩常年商品蔬菜基地建设;大力开展病虫绿色防控和专业化防治，进一步巩固、扩大我县绿色防控面积，xxxx年，力争实现农民人均纯收入增加770以上，其中种植业带动增收达700元以上，畜牧业带动增收达70元以上。

    二是畜牧业：新建畜禽标准化养殖示范小区(片、场)5个。恢复草科鸡产业发展，推广适度规模草科鸡林下养殖，抓好草科鸡品质品牌建设，出栏草科鸡40万只以上。抓好畜产品质量安全监管工作，养殖大户、饲料、兽药经营户检查面达100%。

    三是农机化：结合新村建设、民族地区经济发展、移民后期生产发展融入、林区公路建设等项目，新修改造机耕道40公里，硬化机耕道40公里，硬化联户路50公里，机耕作业面积4万亩，农机总动力达到13.5万千瓦，认真抓好全县已硬化759公里机耕道的养护管理。加强源头管理和上路检查。抓好农机安全工作，确保全年无重特大农机安全事故。

    四是基础设施建设：计划新建农村户用沼气池500口以上，带动农村500户以上的农户进行改厨、改厕和改圈，进一步改善人居环境得到，农户生活质量明显提高。做好枇杷和黄果柑的测土配方施肥实验，为我县的黄果柑、枇杷的增产和品质提高奠定基础。

    2.保障措施：

    一是积极争取加大政策性扶持，建立可持续发展机制。重点投入在农畜产品品种改良、病虫防治、生产条件的改造及基础设施改造。扶持企业和合作社积极开拓市场，加强技术培训与指导服务，确保特色农产品销售。

    二是建立健全安全生产长效机制，推进农业安全生产形势进一步好转。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，加强安全生产宣传教育，认真贯彻落实安全生产责任制，强化安全意识，健全安全生产长效机制，规范安全监理，确保全县农业安全生产形势良好。

    三是加强干部队伍建设，建立奖优罚劣的竞争机制，争创一流工作业绩，深入开展“转变作风下基层，排忧解难促发展”活动，增加服务三农的能力、水平，加快农技推广体制改革，达到队伍精干、管理规范、结构合理、服务高效的目的。

    四是加快特色优势农业产业的发展，探索培育新的经济增长点，稳定发展粮油生产，大力发展果蔬等高效作物;大幅度提高科技在农业生产经营中的贡献率，重点抓好农业标准化关键技术的落实。

    五是加强农业行政执法，加大饲料、兽药经营户和养殖户投入品监管，保障农业生产安全和农产品质量安全。

    六是加大农业科技推广，实施科技兴农战略，依托四川省农业科学院、四川农业大学等科研院所积极引进适合我县的新品种、新技术。

    体育室工作计划 篇3

    一、指导思想：

    以《新课程标准》为动力，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，围绕学校的整体工作深入开展学校的体育教育教学，不断提高教学效率，全面提高学生素质，培养学生的团结、竞争、拼搏的意识，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，加强校运动队建设，促使各项训练再上一个台阶，争创更辉煌的业绩。

    二、工作要点

    1、严格执行《新课程标准》，狠抓教育思想更新，课堂教育改革，教育方法创新等关键问题，学习体育教学新理念和体育新课标的要求，教学中注重培养学生创新与自主学习，以全面提高学生的身体素质以健康第一为重点，推进《学生体质健康标准》的实施。

    2、认真贯彻落实“两条一规”为法则，推动体育素质教学，进一步规范课间活动，保证学生每天一小时体育活动。

    3.坚持快乐教学，进一注探索课堂教学结构改革、创新，提高学生对上体育课的兴趣，把时间还给学生、把空间留给学生，把技艺传给学生，把健康快乐带给学生，严禁体罚和变相体罚。

    4.抓好学校群体工作、业余训练，积极各级各项体育比赛，力争取得更优异地成绩。

    三、具体工作安排

    二月份：

    1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

    2、组织校排球队、田径队兴趣小组进行训练。

    3、抓早操，队列工作，使早操和队列更加规范化、习惯化。

    三月份：

    1、强化规范课间操活动。

    2、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

    3、加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

    4下发校体育节——趣味运动会规程。

    四月份：

    1、组织校体育节——趣味运动会。（卞文芳、于国俊）

    2、每人一课教学公开课展示。

    五月份：

    1、课题研究展示课教学。（校内）

    2、配合学校进行卫生节方面的活动。

    六月份：

    1、体育成绩考核。

    2、体育工作总结。

    3、进行资料收集归档。

    体育室工作计划 篇4

    今年是某某学校建校某某周年，某某年来，学校一年一个台阶，三年一个突破，稳步发展。学校心灵教育特色鲜明，始终贯彻健康第一的指导思想，高度重视师生体育的普及与提高，积极开展阳光体育运动，有一支优秀的专业素养高的体育教师队伍，课堂教学、体育运动、社团培训、大课间活动四管齐下，学校体育工作呈现出蓬勃发展的良好局面。现将某某年体育工作总结如下

    一、 根据学校发展规划，拟定年度发展计划

    针对我校体育教育发展现状，特制订五年发展规划。20xx至20xx年学校体育工作要在原有的基础上，实现新的突破。

    第一，全面加强体育师资队伍专业化建设，通过多种渠道、多种形式和多层面培训提高体育教师基本功，努力建设一支高水平的教师团队;第二，加强教学研究，提高课堂教学实效，进一步规范教师的教学行为，教研活动制度化、经常化，定期开展专题研讨，公开课、研讨课每月不少于1次。第三，建立起多种形式的社团活动，丰富学生课外文体生活，促进学生自主发展;进一步改革学校运动会、体育节的组织方式和活动内容，扩大学生参与面，确保每位学生小学六年下来至少掌握2项运动技能和1项艺术特长。第四，坚持课余训练规范化、系统化、科学化发展，抓好各支训练队日常训练，比赛成绩争取在以前的基础上每年都有所提升。

    二、 根据教师专业特长，构建特色课程体系学校基于学生的运动兴趣所在，通过绿色通道引进几位专业运动员，有武术、游泳、篮球，并结合体育教师的.专业特长，将篮球、排球、游泳、武术、田径、啦啦操、足球等项目融入到各年段的课堂教学中，初步构建了课堂教学、社团活动、运动队三位一体，课内外结合的“一校多品”特色课程体系。学生在校六年，每一年普及一项体育技能，一年级象棋、游泳，二年级篮球，三年级围棋、啦啦操，四年级排球、乒乓球，五年级武术、花样跳绳，六年级足球、国际象棋，满足了不同层次学生的发展需求。其中篮球项目作为校传统项目，有一套自编篮球校本教材。除此之外，学校还注重利用校门口宣传栏、文化长廊、照片墙等校园环境潜移默化的影响学生体育文化意识。

    三、 根据学生成长需求，组织多彩体育活动学校体育工作是诠释“健康中国”教育理念的有效载体，目标是使全体学生都具有健康的体魄和健康的人格，为此学校组织了大量建设性体育工作。1、从常规入手，做好常规体育工作。包括体育课、两操，阳光大课间、课余训练队。学校为了让学生能够真正走到阳光下，走到操场上，开展了丰富多彩的大课间活动以及体育社团班。其中不仅有传统项目篮球、排球、足球，还有新型运动项目游泳、花样跳绳等。除此之外还引入开展武术、打鼓、舞蹈的民族民间项目，从而确保学生每天锻炼一小时。2、围绕“集体性”原则，举办各类比赛。如“队列队形”比赛、春季运动会，达标运动会，冬季趣味运动会，逐步减少了“精英竞技型”的比赛项目，拓展20人接力跳绳、班级接力运球、拔河、心理团体游戏等“团体参与型”集体项目，组织活动调动全体学生积极参与，坚持一个都不能少。3、规范完成达标运动会工作。根据不同水平，分别设立身高、体重、肺活量、50米、仰卧起坐、跳绳、50米8等项目，达标过程也是规则意识建立的过程，所有裁判员严格要求，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施并发动全体学生参加体育锻炼，通过全校每年达标运动会的举办，高要求、高质量地完成并推行学生体质健康标准测试的活动。在体育组老师的加班加点中，顺利完成学年度学生体质健康标准的统一上报及反思总结等工作。

    四、 根据体育教学发展，夯实教师基本素养学校体育教研活动是实现体育教师专业发展的平台，是推进体育教师专业发展的重要途径，是建立高素质体育教师队伍的重要保证，为此学校特别重视我校体育教师的课堂教学以及个人的专业发展。学校下大力气抓学校体育教学“三环节”：备课、课堂教学、课后反思。每月开展一次公开课，外请专家“跟进式”听课，研讨采取互动方式，要求听课老师从不同角度发表五分钟主题发言，锻炼老师的思辨能力，加快我校体育教师以及团队的专业发展。其次，开展“青蓝工程”，通过师徒结队，着力提高我校体育教师的业务素质和教学能力，夯实教师基本功。同时，积极开展学习、培训、交流研讨等活动，全面提高教师的师德素质及业务能力。

    五、根据各级体育赛事，提升学生体育技能通过参加省、市、区举办的各级各类赛事培养学生团结协作、遵章守纪的良好作风和不怕苦、不怕累的精神品质，同时通过日常训练让学生出色的习得相应的运动技能。先后组队参加了省、市棋类、排球、武术、跳绳、元旦越野赛等项目比赛以及区级啦啦操、田径运动会、足球联赛等赛事。有效发挥“竞技体育”的德育功能，比赛前提要求，定目标，比赛中讲规则，磨意志，比赛后，及时召开表彰会，校长亲自做讲话，不失时机的将挫折教育以及规范教育有机结合，教会学生“合作、自信、超越”是战胜一切困难的源动力。

    体育室工作计划 篇5

    一、指导思想：

    根据中心校体育工作精神，结合学校实绩情况，全面落实>，>，积极参加教委组织的各项比赛。认真组织田径队队伍，体育教师有计划做好田径队伍的梯队建设工作，做好运动员的思想教育工作，为学校的体育工作做出我们的贡献。

    二、体育教学工作：

    1、认真学习新课程标准，加强体育理论学习，认真做好年度工作计划、单元体育工作计划和课时计划，认真辅导学生参加体育锻练，对学生的年龄特点，认真做好学生的课堂常规训练。

    2、加强体育教研活动，提高教研活动的质量，提高教学业务能力，做好每天记录反思小结的工作，并坚持不懈，进一步提高青年教师教研课的教学质量。

    3、新课程标准的实施工作要进一步加强，并且要有重点进行实验，对教委教研室立项的体育课堂评价方法的课题研究要有深度和广度，不断提高课题的研究力度，向课堂教学要质量。

    4、不断完善体育教学的课程设计力度，备课中要求表格式，力求正确、全面、合理，保证学生充分一小时活动的时间，对于学生要热心、耐心、关心，帮助有困难的学生。

    5、体育教师要穿运动服上课，学生要服装整齐、动作要规范、认真遵守课堂纪律，充分体现少年儿童的特点，让学生有充分活动的权利，争取更大的进步。

    三、积极开展课外活动、大课间操的活动和点名制度：

    1、认真做好课外活动计划实施工作，对于班级要区别对待，做好课外活动出勤的统计工作，对于经常不活动的班级要批评，对于好的班级要表扬。

    2、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化，动作一个样，队伍一条线，集合队伍三分钟，体育教师要到场，保证广播操的质量，真正达到提高学生身体素质的目的。

    四、加强体育教学科研工作，不断提高体育教学质量：

    1、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、领先权。

    2、体育教师要认真写好论文的撰写工作，参加各级各类的小论文评比活动，青年教师要认真做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。

    五、抓好田径传统项目建设工作，不断提高运动技术水平：

    做好后备人才的选拔和训练，力争好成绩，为学校争光。

    六、本学期体育重点工作逐月安排表 （略）

    体育室工作计划 篇6

    一．指导思想

    为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。

    二、工作目标

    1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规；

    2、以素质教育全面深化教育改革；

    3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展；

    4、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》；

    5、继续以教科研为先导，深化教学改革，提高教师教学科研水平，全面推进素质教育；

    6、全面提高学生第八套广播操技术动作；

    7、全面提高学生的身体素质，严格执行《学生体质健康标准》；

    全面提高教学质量。

    三、主要工作和任务

    1、加强科学管理

    建立健全学校体育工作领导小组，在李校长的领导下，蒋老师全面负责管理学校的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

    2、确定目标

    《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质。

    3、提高堂课质量

    本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，继续组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。

    4、做好器材管理

    有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要及时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

    一、指导思想：

    全 面落实市教研室体育工作要点的要求，认真学习贯彻全教会精神，全面贯彻教育方针，促进教育与教课研的研究和发展，切实加强学校体育教学工作，不断提高体育 教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析，牢固树立学校教育以“健康第一”的指导思想，以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路，创 造性地做好学校体育教育与教学工作。

    二、重点工作：

    1．在认真总结上学期我校开展体育课程标准实验经验的基础上，结合我校全面进入课程标准实验的实际情况，对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改成功的经验和可行的做法。

    2． 结合我组申报的“218”课题‘小学传统体育与创新体育的对比研究’的实施方案，作好准备阶段小结工作，逐步转入第二阶段——实施阶段，在实施中要积极结 合新课程标准的实验和我校实施课改要求，积极开展尝试、研究、探讨，从而来促进和完善我校的体育教学工作。学期末进行实验情况阶段性交流，小结、与汇总。

    3． 认真做好学校群体工作，期初，我校领导专门召开了本学期体育工作会议，探讨了以下几个方面：⑴、各年级如何更好地开展体育教学工作；⑵、根据“218”课 题研究方案，如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段——实施阶段；⑶、如何更好地开展我校的群体工作，从而来丰富我校学生的课余生活； ⑷、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作，强化训练，充分做好赛前训练工作，力争在市比赛中名次前移几位。

    三、具体工作安排：

    二月份：

    1、制订体育教研组工作计划。

    2、制订各任课年级的教学计划。

    3、制定运动队训练计划（审核）。

    4、安排好运动员日常工作并投入训练（调整校各运动队，并建立档案）。

    5、调整体育领导小组成员，召开第一次体育领导小组会议。

    6、开学整理体育办公室电器材料（录音机、话筒、拖线板、磁带、音响等）。

    7、组队参加市门球赛和是冬季跳绳、踢毽比赛。

    三月份：

    1、续加强田径队、篮球队、乒乓队、门球队和围棋兴趣小组的训练。

    2、教学汇报课。

    3、交流备课（集体）。

    4、做好课题的研究工作。

    5、积极做好校篮球队和田径队的赛前训练工作，备战四月份的市比赛。

    6、组织中高年级的乒乓球比赛。

    四月份：

    1、召开第二次体育领导小组会议（赛前工作会议）。

    2、教学汇报课。

    3、强化校各运动队的赛前训练工作。

    4、交流备课（集体）

    5、开设218课题研讨课。

    五月份：

    1、学生体质健康标准测试，并输入电脑统计系统。

    2、“218”课题的教学研究课，小结。

    3、举行校高年级组班级篮球比赛

    六月份

    1、学校学生体质健康标准汇总表上报市局。

    2、研究学期结束前体育工作。

    2、完成课题阶段性研究总结报告，上交专题报告

    3、体育课成绩评定、补测。

    一、指导思想及目标

    全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

    二、工作任务及要求

    1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

    “两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念；其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。

    2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。

    推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

    3、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。

    长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高；竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生集体荣誉感，竞赛能展现运动员的体育才能。因此，必须抓紧抓好运动队的训练。

    三、具体工作安排及要求

    1、期初召开体育教师会议，讨论分工体训队教练人员和讨论如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作安排。

    男篮一队 教练：

    女篮一队 教练：

    田径队 教练：

    男篮二队 教练：

    女篮二队 教练：

    2、篮球一队要在第四周前选拔好运动员，并组队开始训练。

    3、田径队也要尽快物色好运动员，尽快组队进行训练。

    4、篮球二队要在第六周以前组队训练。

    5、期初进行新教材和新广播操培训。

    6、十月中旬进行新广播操比赛。

    7、学校第十三届田径运动会决定在十一月中旬举行。田径队教练要负责拟好竞赛规程发送到各班，并组织有关人员编排，保证按期举行运动会。

    8、期中组织体育教师利用电脑、电脑网络、电视进行体育观摩学习。

    9、十二月中旬开展体育教学公开课。

    10、期末检查督促《体质健康》测查工作

    体育室工作计划 篇7

    在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下：

    一、教材分析：

    在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容

    二、教学目的：

    1.增进学生健康，增强学生体质。

    2.掌握基本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。

    3.对学生的运动能力得到稳步提高。

    三、教学重点：

    努力提高学生的身体素质和健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。

    四、教学难点：

    提高学生锻炼的积极性，力争提高全校学生的体育达标率。

    五、教学措施：

    1.从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。

    2.学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，

    体育室工作计划 篇8

    新学期已经开始，作为体育部成员我们会认真吸取往届体育部人成功举办活动的经验，踏踏实实做好本学期体育部的工作，更好的展现出我院的的特色，展现出我院学生的优秀素质。

    一．工作职责

    1. 积极参加组织各项体育活动

    2. 督促分院各班级开展活动

    3. 协助其他部门开展分院活动

    二．具体工作计划内容

    由于本学期hini病情影响，导致学期时间较短，所以这学期主要举办中小型比赛，积极宣传大家参加比赛，调动所有同学的热情。所以体育部初步拟定计划如下：

    1. 举办3对3篮球比赛及三分球大赛

    活动目的：以新学期同学互相了解，增进团队精神，班级荣誉感。锻炼身体为目的。

    活动时间及地点：校篮球场 10.3---10.10

    比赛安排：（1）3对3篮球比赛以班为单位自行组建一支队伍参加，不计人数。

    （2）三分球大赛由本班2男+1女组队参加

    比赛方法及具体规则：

    1. 比赛由抽签分组，进行淘汰制比赛。积两项比赛总分淘汰分低一组。

    2. 三分球男生五点投掷，每点2个球。每球一分共十分。女生在罚球线共五球，每球2分，共十分。三人共计得分记入总分。

    3. 3对3半场比赛，胜出一方积十分。记入总分。

    （1） 比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

    换人最多十次。

    （2） 一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。

    （3） 比赛中30秒球必须出手，否则为对方球。

    （4） 暂停不停表，每队暂停时间为四十秒。

    （5） 各队犯规由对方罚球2次。一球1分。队员累计犯规五次罚出常

    （6） 双方进行四十分钟比赛，中场休息5分钟。如果到时间比分相同，进行五分钟加时赛。

    2. 举办足球比赛

    （1） 采取抽签分组制，以专业为单位。进行循环赛。出现队伍进行淘汰赛。取前三名。

    （2） 如有人数不足尽量调配。具体比赛规则略。

    比赛奖项设置：

    3对3三分球积总分取第一名

    三分大赛三人积总分排名取第一名

    3对3班级积分取第一名

    足球赛取前三名

    具体的奖品奖励讨论决定。

    体育室工作计划 篇9

    一、指导思想

    1、以《校园体育工作条例》为校园体育工作的基本法规。

    2、以素质教育全面深化教育改革。

    3、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。

    二、总体目标

    1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《校园体育工作条例》

    2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。

    3、争创校园的体育特色，培养合格+特长的学生。

    三、具体工作

    1、不断健全科学的管理体系

    今年我校将继续组建体育领导小组，使体育工作管理构成一条线。即校长支部书记体育教师各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化

    2、常抓六认真

    今年将继续开展体育教学工作八认真，使之构成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本学年无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝体罚学生与变相体罚学生的现象。

    3、搞好教科研

    为了进一步做好体育教学的改革工作，教师务必写好课题计划与教案，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。在市里有关兄弟校园进行体育观摩课，组织体育教师到校园进行参学习。

    4、抓好课外活动

    1、今年继续抓好学生的1小时体育锻炼，进一步规范练习广播体操，校园并举行全校广播操比赛。

    2、做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目：50米、50米8、立位体前屈、跳绳(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

    3、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：1分钟跳绳、立定跳远、1分钟仰卧起坐。

    4、根据校园的特点与教师的特长，每年组织一个校级体育兴趣小组和田径队。每周三、五务必训练1.5小时，参加镇、区的中小学生各项体育比赛，在训练中，教师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

    四、确保体育经费，进一步完善场地和器材

    我校的操场大约200米，不是一个标准的场地，它是学生的活动场地，今年校园为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展。

    五、认真组织校园小型体育竞赛活动。

    透过各种体育竞赛活动，确保学生在德、智、体全面发展。每周做好体育大课间活动。另外根据局安排每周星期三安排校园社区体育兴趣活动，包括跳绳、田径、排球、棋类、大合唱等，根据学生自愿兴趣为主。

    六、本学年度教学资料如下：

    1、队列队形

    2、广播体操

    3、跑和游戏(多种移动、躲闪、急停)

    4、跳跃与游戏(各种跳跃等)

    5、投掷与游戏(各种挥动、抛掷等)

    6、滚翻与攀爬练习

    7、技巧练习与器械练习

    8、对抗角力与游戏

    9、韵律活动与简易舞蹈

    10、小球类的基本技术与游戏

    11、韵律活动和简易舞蹈

    体育室工作计划 篇10

    20xx年是我市的第十一个五年规划开局之年，即是老工业基地振兴至关重要的一年，也是我市体育事业抢抓机遇，加快发展，缩小与先进体育地区差距的重要一年。为完成好开局之年的重要任务，结合体育事业十一五规划实施方案，在市委、市政府的正确领导下，省体育局的大力支持下，我局较好地完成了上半年的各项工作，现将上半年工作完成情况及下半年工作的安排汇报如下上半年的工作总结：

    一、竞技体育成绩喜人。

    1、我市年轻的运动员张成烨在2月14日结束的都灵冬奥会冬季两项男子10公里竞速比赛中，以27分50秒9的成绩名列第18名，这是中国男运动员在冬奥会该项目史上取得的最好成绩。另外，我市运动员田占东、李洋两位选手还通过世界杯赛获得了冬奥会个人参赛资格。

    2、我市运动员在全国各项比赛中，取得金牌9枚，银牌7枚，铜牌3枚。其中高山滑雪运动员苗丽艳独揽3金;跳台滑雪项目在参加奥运选手没有回来的情况下，继续在国内保持领先的优势。高山滑雪夺得了青年组冠军3个，实现了该项目的可持续发展。

    3、省十五运滑冰比赛中，在我市运动员十几年无奖牌的情况下，获得了4枚银牌，积分取得了近十年的突破。

    4、4月18日围绕省第十五届运动会，召开了全市竞技体育工作会，会上对前一段竞技体育工作进行了总结，对参加奥运会、全运会的运动员、教练员及科研人员进行了表彰奖励。对十五届省运会冬季项目进行了总结，对夏季项目的形势进行了分析，对各县区和市直各参赛单位金牌任务加大了落实力度，对赛前、赛中工作进一步做了强调和部署。

    5、于5月、6月分别成功地承办了省运会摔跤比赛及女子柔道比赛。

    6、由于竞技体育成绩较好，我市在4月份被省体育局表彰为市州突出贡献奖。

    二、群众体育蓬勃开展。

    1、为了活跃“三节期间”山城人民的文化生活，满足广大群众体育需求，春节前，配合市委宣传部承办了二个项目的比赛，即：20xx年迎新春市速度滑冰比赛和20xx年大众高山滑雪比赛，二个比赛不仅活跃了节日气氛，而且以此为契机，使这几项运动得到了推广与普及，进而运动水平也有了相应的提高。通过这些赛事的举行，使我市群众体育呈现出一派繁荣景象。

    2、承办吉林省群众体育工作会议。会上陆知忠副秘书长向全省介绍了我市群体工作的经验，省体育局卞小俊副局长对市的承办工作和20xx年群体工作给予充分肯定。

    3、召开了全市老年体协工作会议，网球协会进行了组织机构调整。

    4、与教委共同举办了市第十一届中学生田径运动会；为了推广普及滑雪项目，举办了吉林省第三届中小学生冰雪冬令营分营区活动，收到了良好的社会效益。

    5、4月份举办了第一届“巾帼杯”网球比赛；第三届“巾帼杯”门球赛；门球计分赛。

    6、5月份举办了市第十届“天仁杯”乒乓球大奖赛，此次赛会由乒乓球协会、教育局、体育局主办，英语辅导报社承办，通过比赛极大的促进了我市乒乓球水平的发展；还举办了“通电杯”门球邀请赛。

    7、6月份举办了第六届朝鲜族老年门球赛；第三次门球计分赛；在辉南县举办了市象棋、围棋赛；我市还参加了省第十五届省运会非奥运项目老年网球比赛，取得了两个冠军，代表队获得第五名的好成绩。8、6月份举办了通钢篮球邀请赛，邀请吉林通钢东北虎队、美国底特律明星队、俄罗斯巴达克队来通比赛，极大地丰富了全市人民的业余文化体育生活。

    四、体育产业发展良好。

    1、体育彩票销售形势喜人，截止到6月末，预计销售额将达到3600多万元，比去年同期增长38%，超额完成3月初省体彩中心下达的3000万元任务;体彩的全热线工程现已正式运行，给销售网点带来便利条件，又促进了体彩销售额的提高。

    2、滑雪场招商引资继续进行。4月份，滑雪场与香港合陆投资公司洽谈项目的合作事项，其公司董事长李荔明先生在4月25日来通进行实地考查，并同意先拨100万元港币做前期工作费用，雪场将积极配合合陆的调研工作。

    3、游泳馆招商引资项目,正与辽源金刚水泥厂洽谈中。投资意向书已送达市水泥厂联络处。

    五、校舍及场馆建设有序进行。

    1、与佩新公司进行洽谈，四月中旬开工，七月份完成对军体校的校舍建设工程。

    2、对少体校、运动学校的综合楼和训练馆建设进行了研究与部署。4月末开工，年底竣工。

    下半年工作安排：

    一、竞技体育方面。

    1、继续打好十五届省运会余下的比赛，力争取得好的成绩。

    2、对下一周期全市项目布局、竞赛训练管理进行调研。

    3、进一步做好亚冬会、十一届全同冬运会的备战工作。

    二、群众体育工作方面

    1、做好省级体育先进社区、体育特色乡镇的创建工作。

    2、做好市级体育先进社区、体育特色乡镇的评定工作。

    3、做好今年市级国民体质监测工作，以网协、跆拳道协会为重点。

    4、组织各单项协会开展好各单项比赛。

    5、结合社会主义新农村建设，体育适当侧重于农村，树一批典型，真正做到把体育送进农村，把健康送给农民。

    三、体育产业抓好招商引资工作，加紧与香港合陆投资公司洽谈雪场合作项目。改变工作思路，广泛吸引合作伙伴，加大招商引资影响力。加强体育彩票销售力度，保持销售额不断增长的良好势头。

    四、场馆建设搞好基础设施建设，做好体育新村建设工作，落实好军体校校舍后续工程建设。

    体育室工作计划 篇11

    一、工作目标：

    本学期我们七年级备课组将以《体育与健康课程标准》和市中小学体育学科建议为指导，根据校课程教学处、学生发展处和教师发展处的相关要求，结合本校的实际情况，以推进课堂高效教学为重点，注重体育学科的特点，转变观念，提高认识，学习先进的教学理论，树立以“学生的发展为本和健康第一”的教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳光体育活动，确保学生身心协调发展。

    二、推进高效教学举措：

    1、合理开发体育课程资源，注重学生的体能发展，精讲多练。

    2、注重对教材的再度开发，合理利用好场地器材。

    3、抓住一切有利时机，对学生进行思想教育，养成良好体育学习锻炼习惯。

    4、注重课堂教学讲解、示范的时机及使用语言的巧妙性和形体语言的规范性。

    三、如何达成措施?

    1、学习《体育与健康课程标准》和常州市中小学体育学科建议，狠抓新生体育课堂常规。

    2、认真学习体育教科书和教学参考书，提高备课组活动效率，做到定时间、定地点、定内容、定主讲。

    3、加强集体备课，注重学生体能全面发展练习的研究，提高体育课学生练习密度。

    4、以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的方法，加强教法、学法和专题的研究，提高教师的业务素质。

    5、注重教学反思，定期进行阶段教学情况分析，调整教学策略。

    6、结合体育节和冬季小型比赛等活动，加强阳光体育的宣传，使学生养成经常锻炼习惯。

    [收藏]体育部工作计划1000字通用


    为了使自己的工作有效的进行，此时我们应该将接下来的工作整合成一份工作计划。一个良好的工作计划可以更好的明确自己的工作目标，更好的完成自己的工作。工作计划主要是写哪些内容呢？下面是笔稿范文网编辑精心整理的"体育部工作计划",更多相关信息请继续关注本网站。

    体育部工作计划 篇1

    一、工作职责

    我系体育部是我系学生会的主要部门之一，其主要工作职责是：

    1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作（出勤率、质量）。

    2、积极组织各项体育活动，主抓秋运会。

    3、督促各班级开展各项体育活动。

    4、协助学生会各部门其他部门开展工作。

    二、工作分类

    体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为校秋季运动会、新生篮球赛、校级足/篮球赛以及团总之学生会所给予的各项任务。

    三、具体部分的计划内容

    九月份

    九月初在迎新工作开展的过程中，对秋运会及体育部进行宣传，并且对新生进行摸底了解，使得有体育特长的新生能够有机会展示自己的才能，作为备战秋运会的前期基础准备。

    九月中旬积极联系往届运动会具有夺分能力的运动员，并根据具体情况安排其项目。新生军训结束后，对新生宣传有关秋运会报名的工作。同时，尽快通过团委学生会招新工作，选定具有责任心和一定组织管理能力的干事，组建起完整的体育部队伍。之后，对07级进行运动会的初选，选定新生运动员，最终拟订运动会录取名单，上报系里领导，请求批示。

    九月中旬，将配合院里组织的“迎新杯”篮球赛，具体适宜听从院里和系领导的另行同志......

    九月下旬根据具体情况，及时组织各年级运动员进行运动会的准备训练工作，并进行严格有效的登记制度，使得赛前训练有组织、有监督记录，并且力求实效。同时，为了使训练有针对性、高效、系统，我们将尽力保证训练器械、场地、后勤等一系列问题的落实。并且以科学的训练计划，分步骤进行加强。

    十月份

    十月初我部将会同校体育部积极联系，获取参加秋季运动会的具体详细要求，并根据学校系所下达的批示和文件，积极安排、组织相应工作。并时刻关注运动员的训练状况，根据当时情况进行适当调整。

    十月中旬根据系团总之学生会的要求，进行秋季运动会的动员，并确定参赛运动员名单，及时准确的将名单上报学校体育部。

    十月底——十一月初本着严谨的工作态度和热情的服务精神，体育部将确保所有运动员的检录点名、参赛，并及时对运动员突发情况进行调整。协助各部门做好运动员的后勤保障工作（如：钉鞋的替换，药品的递送等）。体育部届时会倾尽全力来保证我系顺利有序的参加今年秋季田径运动会。

    秋季田径运动会主要负责人：体育部部长吴晶雨

    协助负责人：体育部副部长：杨鑫、陈丁丁

    十一月

    十一月中旬我们将配合院里举办旅商杯篮球赛。积极组织，周密准备。并且达到促进新老同学友谊，增加我学系运动健身的良好氛围。

    新生篮球赛主要负责人：体育部部长：吴晶雨

    协助负责人：体育部副部长：杨鑫

    体育部副部长：陈丁丁

    十二月份，将组织我系的第三届“友谊杯”拔河比赛。届时的一切适宜都由体育不另行递交有关拔河比赛的工作计划。

    本学期其它时间体育部将随时待命，根据学生会所下达的各项命令，积极完成。对于其他部门的工作，体育部也将尽力配合，来达到团委学生会工作一体化的目标。

    体育部工作计划 篇2

    新学期，新气象，我们又将从一个新的起点开始学习和工作，也同样会展现出新的风貌来迎接新的x。新学期我部将持着一贯的工作态度，继续发扬吃苦耐劳，埋头苦干的精神，是大家在这个学期的工作能劳又所得，得有所用。本学期初步计划如下：

    一，本学期我部将以日常工作为基础，春季运动会为首要任务进行工作。开学初始，虽然春寒未尽，但这恰是同学们增强体质，锻炼身体的大好时机。身体是革命的本钱。强健的体魄对于现在的学习，未来的生活都起着举足轻重的作用。所以我部将组织11届学生在本学期十八个周内进行早操训练。从星期一到星期五，11届共11个班级，暂拟每班有两天时间出操，保证每个人都能够参与到。相信只要坚持下去，定会大大提高期末体测的及格机率。体育部将认真监督早操出勤情况，并会重新制定一份早操出勤奖罚计划。同时会加强我部内部管理，保证内部成员工作认真，不出半点虚假，坚持公平公正的原则，努力提高本部成员的个人素质和工作能力；

    二，对于在四月份即将举行的春季运动会，我部将提前选拔各项比赛的运动员，尤其是在11届新生里发现新生力量，保证今后工作的可持续发展。现计划采取两种选拔方式：一是由各班以班级为单位报名，句见优秀体育人才，二是个人主动报名或由学生会组织选拔。重中之重的任务是赛前训练，计划由我系与体育系共同组织赛前专项运动练习。在人员问题上，将多保留两名运动员作为替补，以备不时之需；三，体育部内部工作的强化与管理。我部将加强内部成员的个人素养提升，学习成绩以及工作能力的质量，使内部成员团结一致，亲如一家。体育部现共有五人，将在新学年的

    学习，工作和生活中同舟共济，一起扬帆。努力建设优秀学生会部门；

    四，体育部还将会加强与其他五个部门的相互协作，根据老师及主席团的命令，积极配合其他部门完成各种活动。

    以上就是新学期体育部的工作计划，由于目前学院工作的具体日程没有定下，所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度，如与现实有出入，以现实情况另行制定相应的工作计划。体育部的工作有阶段性，所以不能像常规部门那样做出一学年的计划。因此，仅做出本学期的工作计划。感谢各位领导老师、主席团成员的阅览，由于水平有限、工作经验欠缺，所以有何不妥之处，希望能不吝指出，我们将感激不尽，并一定及时纠正。

    体育部工作计划 篇3

    过去的一个学期，因为总体工作思想的安排，我们体育部没有搞什么大的活动，但是，在平时，我们还是积极参加化工学院，山西大学举办的各种体育活动，同时我们自己也组织过一些小型的体育活动以丰富同学们的课余生活的，我们体育部也经常配合化工学院组织同学坐场，，也配合其他部做一些力所能及的事情，同时配合学校开展了早操签到的长时间大型工作，也配合学校搞好轮流制的周一升旗活动。

    在过去的一个学期里，我们参加了学校组织的两人三足比赛，我们赛前刻苦训练，终于在代表化工学院的全校性比赛中获得全校第二的好成绩。我们还与化工学院的同学一起参加了“老鼠街杯”跳绳比赛，虽然没有拿上名次，但我们确实尽力了。在系内，我们组织过一次足球比赛，为了在运动会中取得好成绩，我们专门对参加训练的同学做了一些要求，也就是坚持训练，拼命往前跑。每天我们都进行训练，都进行测试。坚持了一段时间，也取得了一定的成效。每次升旗的时候我们都没有迟到的，几乎每次都是全勤，都是在规定的时间之前到达指定的地点。我们每次不管是学习部还是宣传部搞活动，打扫卫生，清洗桌子的事总是由我们来承担，并且我们干活的标准都很高。我的原则就是：要不不干，要干就干好，尽量完美。

    我们还组织开展了一学期的早操签到活动，因为这项活动一开始同学们都不。，遇到了很大的困难，有的同学签到很不认真，很不规范，很多人带着情绪，对我个人也产生了很大的意见，在这种情况的下，我立即制定签到的规则，并针对同学们的疑问进行了。中的回答，这样下来以后，很多同学开始。我，并对我的工作给予支持。但是我的能力毕竟有限，还是有几位同学经常不签到，虽然我对他们都做了思想工作，但效果不是很。想。但我确实尽力了。

    新的学期，新的开始，从返回母校到现在，我们已经分别和××本硕与××本硕进行了篮球比赛，虽然两次都输了，但我们的队员从中学到了很多，战术有了一定的提高。

    这个学期，我们已经组建了篮球队，计划每周进行三次训练，每次训练一个半到两个小时。并且要不定期的与其他系同学进行比赛，不断提高自己，展示自己。争取把它建设成为我们可以引以自豪的一个品牌球队。在十一月份，我们还会进行一个班级之间的篮球比赛和跳绳比赛。

    回顾过去，我们做的，瞻望未来，我们再接再厉，继续努力向前进，不断把08本硕的体育文化建设推向更高的阶段。

    体育部工作计划 篇4

    学生会自成立以来，始终坚持校团委的领导，发挥着共青团的先进模范作用，为学生才艺能力展示提供了良好的平台，以“为学生服务”为理念，贯彻落实校团委下发的任务，积极组织多种活动。作为学生会的重要组成部分，体育部愿意尽全力丰富校园文化生活，为学生营造一个健康文明，健康向上的校园文化氛围。现将学生会体育部近期工作安排如下：

    一.工作设想与工作思路体育部工作量大、面广，且透明度高，工作开展难度相对较大。

    这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实。工作制度十分必要，找到工作过程中所遗漏的细节，在一次次总结中，不断改进，把工作做的更加完善;在日常工作中，加强与各院系体育部长之间的交流，充分发挥体育部的作用，使工作进一步落实。

    二、工作目标

    本学期工作主要工作目标：加强部内建设，做好校级体育活动的安排工作，协助好其他部门执行学生会安排的任务。

    三、主要工作任务

    (1)加强部门的内部建设。对部门干事继续进行培训，策划并展开部门内部趣味运动会，例如：跳绳，拔河等，重在培养内部团结力。严格例会制度，对于每次活动的策划，由干事商讨活动执行的体细节，经费预算等，最终拿出妥善的计划方案交给部长审核，以这种方式来挖掘部门内在潜力，提高干事的办事能力和增强干事的积极性。

    (2)办好20xx年春季运动会。充分准备，组织好国旗班训练。

    (3)配合学生会的各项工作。积极参加协助学生会各部门举办的活动，例如女工部主办的巾帼秀，组织部举办的毕业生晚会等。

    (4)做好工作总结。对于每一次的活动，结束后召开部门例会，总结活动经验，会后以书面形式上交部长。

    四.策划总结。

    体育部从同学中来，最终也要能回到同学中去——为同学们多服务，服好务。我们会在平时工作中虚心请教，欣然接受来自于各方面的批评和建议，向主席团及其他部门学习，提高自己部门的应变能力，沟通水平，组织协调能力，及时做好工作总结。我相信体育部在我们的共同努力下肯定可以在同学的飞得更高，走得更远。

    体育部工作计划 篇5

    时间飞逝，20xx年早已离我们渐行渐远，转眼间，我们已迎来了充满期待、充满挑战的20xx年。今年，我们将迎来本学年的第二个学期，这个学期是我们学院来到西山校区的第二个学期，学习工作也逐渐走上正轨，本学期我们部的工作计划如下。

    3月份，我们将迎来踢毽和跳绳比赛，此项比赛历年来都是我院的优势项目，我们将继续发扬我们的优势，积极备战，积极训练，争取今年成绩更上一层楼。

    4月份，我们将迎来校男、女足球比赛，我们学院这几年足球成就较好，去年男、女足分获学校第五名和第三名，是我院历年来的最好成绩。今年，我们将秉承一贯的风格继续认真挑选运动员，力争将我院最出色的足球运动员召进队中。并合理安排训练时间、训练内容，让队员能够以一个积极的态度去训练，并且要继续发扬我院敢打敢拼的风格，力争讲我院的成绩再提升一个档次。

    5月份，我们将迎来本学期最大的体育赛事——校趣味运动会。在去年的趣味运动会中，我们以四分的劣势获得了总成绩的第三名，取得了我院历年来的最好成绩。今年我们将延续去年的良好作风，提前选人，提前训练，对不倒森林、共度难关等劣势项目进行强化训练，争取取得一个理想的成绩，对跳大绳、你来我往的优势项目则加继续加强，争取在今年的比赛中成绩上一个台阶。5月下旬，我们将迎来

    校篮球赛，去年比赛中我们男女篮分获第四名和第三名的好成绩。今年的比赛，零七级的学长学姐已经毕业，一零级的同学将挑起大梁，因此，我们将加强管理，规范训练时间训练秩序、争取在篮球这一我院的优势项目上继续保持优势，同时加强技战术训练让女篮队员的比赛打得更有章法一些，对男篮队员的比赛心态和比赛作风也将继续加强。

    6月份，我们将迎来校排球赛。此项比赛，我们的训练压力将比较大，因为西山校区这面暂时没有排球场地，因此训练成为了一大问题，我们将尽力克服场地上的不便，将训练有序的进行下去。同时对比赛的战术和指导也将细化，由于我院男女排分别取得了校第三和第二名的好成绩，今年我们也绝不会将我们的成绩落下，力争冠军。

    20xx是充满希望充满挑战的一年，20xx是机遇和风险并存的一年，我们坚信，在我们的不断努力下我们能够与时俱进、开拓创新、努力奋进，为开创体育部工作的新局面，为历史学院辉煌美好的明天加油。

    体育部工作计划 篇6

    运动点燃激情，我们畅想运动的激情，舞动我们的活力!体育部如同一支永远跳动的音符，丰富我们的大学生活!为进一步丰富同学们的校园文化生活，努力营造积极向上、体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操，展示同学们的体育才华，分享个人的技能特长，让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!

    目的：

    是为了我系的学生得到更好的服务，为他们提供更好的展示自我的平台.同时也是为体育部今后工作的开展积累经验和教训。

    具体工作计划：

    十二月初：工艺系“新杯篮球赛”在开赛前我们积极备战，做好各项准备工作，安排好各场赛事顺序，其他部门也积极协助工作，把每场篮球赛顺利开展，我们遵循着“公平、公开、公正”的制度进行比赛，同学门也能够积极的参加此项活动.在本周五“新生杯篮球赛”将会取得圆满成功。

    十二月中旬：把“元旦晚会”工作做好充分准备，积极为这种大型活动做出一份力量,并且积极配合各个部门把工作做好,争取让每位同学,老师感到满意!

    十二月下旬：我们将计划举办一场“学干篮球塞”.目的是为了让我系的学生会干部得到更好的体育锻炼,增进各个部门之间的交流与合作.这也是一项很值得举行的活动.

    具体措施：

    在进行各项活动或工作前做都好书面计划，工作事后书面总结，使体育部工作资料化。

    工程技术与艺术设计系团总支学生会

    体育部 : 张海彬

    20xx年11月30日

    体育部工作计划 篇7

    一、 前期准备：

    重点由部门人员想出怎样进行招新，其中包括招新形式、内容、招新资料、面试问题、招新要求、招新数量、面试应准备的一切物品。

    二、 前期宣传：

    A.在迎接新生期间。可发放学生会宣传资料，对他们介绍学生会的同时重点倾听他们对于学生会的看法及认识，对于这些应归纳汇总，适时地调整招新内容。

    B.在慰问学生军训期间。可发放一定的宣传资料(附报名时间及地点)但应以慰问为主，宣传为辅。若一味的强调学生会，新生本军训就烦就累，一味强调会适得其反。度的把握很重要!

    C.班级宣传

    D.在校主干道挂横幅、出版子、广播宣传。

    三、 实战阶段

    A.报名及宣传

    时间：暂放在军训结束后的第一天

    地点：

    内容：发传单、出宣传板、接受咨询

    B.第一轮面试

    时间：9月xx号 中午12:30——14;00 下午16:00——17:30 地点：

    内容：以前期制定内容形式为主

    面试结束后当晚部门讨论研究。在xx+1号张榜进入第二轮面试人员名单于主干道。(并附第二轮面试时间及地点)

    C. 第二轮面试

    时间：9月xx+2号 中午12：30——14;00

    地点：xxx

    内容：xxx

    1、填写个人简历表

    2、看是两部门联合面试还是其他

    (提醒面试者做好第三轮面试准备)

    面试结束后当晚部门讨论研究。在(xx+2)+1号张榜进入第三轮面试人员名单于主干道。(并附第三轮面试时间及地点)

    D. 第三轮面试

    时间：9月(xx+2)+2 晚：xx——xxx

    地点：xxx

    内容：

    以第三轮面试人员为序，依次上台演讲。之后并回答各部长及团委老师所提问题。

    面试结束后当晚部门讨论研究。在第二天张榜进入体育部试用干事人员名单于主干道。

    并由部门人员商定何时对试用干事进行开会教育。

    四、 招新结束后工作

    1、部门对本次招新工作认真做好总结。

    2、对试用干事进行开会教育。

    3、新生参与学生会近期的工作情况，按实际情况考查新生，考查期为一个月，考察期满后公布正式人员名单。

    注：以上时间安排密切关注各系招新时间。时间最低应不迟于各系招新时间。

    学校保安室工作计划通用1000字9篇


    为了快速掌握公司季度任务中的重点，需要撰写一份新的阶段性工作计划了。工作计划，即保证接下来的工作有条不紊的进行的书面文件，你有没有为工作计划而苦恼呢？今天笔稿范文网小编给大家分享一下学校保安室工作计划通用，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

    学校保安室工作计划通用 篇1

    为了保证学校教育教学工作的正常进行，学校的财产安全，全校师生员工的人身安全，特制订本制度：

    一、学校保安值勤实行二十四小时轮值制，隶属校长室、德育处领导。

    二、忠于职守，按时交接岗，不得擅自离岗。随时准备完成领导下达的紧急任务。

    三、严格执行学校《安全工作管理条例》和各项规章制度。

    四、值班时着装规范整洁，注重仪表仪容，保持威严姿势和良好的队容、队貌。

    五、文明执勤、礼貌待人，交谈使用普通话。领导出入，要立正姿势行注目礼。上班期间教职工出门凭出门证放行，并做好时间记载，任何人不得擅自离岗。

    六、外来人员因公来校联系工作，要办好登记手续，重要人事应立即报告有关部门。如特殊情况应经校长室及当事人同意后方许进校。

    七、教职工亲友来校探视，必须由本校教职工亲自登记，教职工家属在校临时居住，须凭德育处签发的出入证放行；学生家长来校需认真核对后方可放行。

    八、当值人员因事因病不能执勤，需向校长办提出请假申请，获批准后，还得向代班人员作好移交工作方可离校。

    九、中途外出人员需向当值人员告知行踪，并及时返校，不得无故在外逗留。

    十、值班时不准无关人员进入岗位，不做与工作无关的事，因工作失职造成学校损失，当事人要负相应责任。

    十一、学校外借物品需校长同意，门卫应主动检查有关证明方可放行；教师个人向学校临时借用物品，需到总务处办理手续。

    十二、做好防火、防盗全校性重大活动的安全保卫工作。

    十三、服从上级指挥，工作尽职尽责，积极应对，做好防范各种事故和突发事件的预防工作。

    十四、负责全校纪律、安全和保卫工作，协助德育处查处学生违纪行为。

    十五、做好邮件、报刊、杂志的收发工作。

    十六、上学期间密切注意学生动态，切实做好走读生的学生证检查工作（对无证或不配合的学生予以扣留并登记扣分），登记迟到和早退生。

    十七、晚间每小时巡逻一次，检查安全设施、消防设施设备、车辆停放、照明设施、各楼层门窗电器等情况。巡逻时要高度警惕，发现可疑情况或人员，要礼貌查询妥善处理，并做好详细记录。

    学校保安室工作计划通用 篇2

    一、外来人员进出校门管理职责。

    1、当外来人员需进出校门时，门卫要对外来人员进行询问，查录其有关证件，办理入校手续，经同意后方可让其出入;遇有异常或紧急情况要及时向办公室迅速通报。

    2、上课期间，门卫不得允许家长到教室找学生。

    3、要严禁社会闲杂人员(如业务推销员、醉酒人员、等)进入校内。

    4、进校人员须衣冠整齐，凡赤膊、奇装异服者一律不准进校。

    二、外来车辆进出校门管理职责。

    1、不得允许外来机动车辆进出校门。

    2、外来陌生机动车辆需要进入校门时，门卫要进行询问登记，并向相关领导报告，经同意后方可让其进入。

    3、禁止各类车辆在校门口内外随意停放，车辆停放整齐有序。

    三、履行学生进出校门的管理职责。

    1、校外住宿学生在上学、放学期间进出校门时必须凭借出入证，要认真审查出入学生证，对无证学生进出校门时，门卫不允许其进出校门。

    2、对于住校学生进出校门时，必须持有班主任审批的规范的书面请假条。并要与其班主任联系，确认无误后方可让该学生出入校门，并做好有关记载备查。

    3、学生在校学习期间需外出时，必须持有班主任(当节课由任课教师)审批的规范的书面请假条。并与其班主任(当节课由任课教师)联系，认真审查请假条并做好出校登记;该学生返校时，做好入校登记并。

    4、对于外来人员进校接学生离校，除认真审查学生请假条并做好登记外，还必须向学生询问接送人员身份，确认无疑并做好记载，方可让其离校。对可疑人员门卫要严禁其带学生离校，并及时向学校报告。

    5、住校生在(寒暑假除外)携带有被套等住宿用品离校时，必须持有该班主任批准手续，门卫方可让其离校，否则门卫不得让其离校。其他携带物品出校门者，应向门卫递交有关证明或说明情况证实后才能离校。

    四、其他工作职责。

    1、学校大门小门要二十四小时处于关闭落锁状态，当有人因工作需要进出学校时，门卫要及时开启和关闭。

    2、当值门卫因小事离开值班室(半小时)可以私自协调请人代班，代办者不给与报酬，代办者必须履行相关职责，否则计旷工(旷工2小时按旷课一节计，旷课一节扣绩效工资=月工资÷21×3÷4)。

    3、门卫在工作期间不得擅离岗位，不得在校门内外打牌、聊天，不得关上门卫室门在内值班。在无车辆和人员进出校门期间，门卫要保持大门上锁，掩上小门，在门卫室外活动。

    4、当值门卫有事有病请假要自行找好顶班人员，顶班人员的报酬为每天60元，半天30元，这部分报酬由请假人交学校财会处再由财会处转发顶班人员。

    5、其它考勤按《团结中学关于教职工考勤管理的暂行规定》执行。

    6、负责保持校门周围环境卫生整洁，墙面干净无乱张贴，无车辆乱停乱放。

    7、要保证上班时间。(学生在校期间，24小时有人值班)

    学校保安室工作计划通用 篇3

    社会管理综合治理工作事关每个学生、家庭的幸福。一年来，学校把社会管理综合治理工作放在各项工作之首，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念，坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平，继续延续20-年学校安保工作成效，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

    一、领导重视，成立机构。

    为进一步做好安全教育工作，切实加强对社会管理综合治理工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，视为学校日常工作的一个重要组成部分。学校坚持以人为本，全面深化学校安全稳定责任制，积极贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等法规精神，不断提高师生的安全意识。学校成立社会管理综合治理领导小组，符冠烨校长负责学校全面安全工作，副校长分管安全工作，各班主任具体负责安全工作的组织实施，真正做到齐抓共管，切实把各项安全防范措施落到实处。

    学校社会管理综合治理工作领导小组成员

    组长：-

    副组长：-

    组员：-

    二、落实责任，完善制度。

    1、建立社会管理综合治理工作领导责任制和责任追究制。学校将安全工作列入年度目标考核内容，并严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究相关领导及直接责任人的责任。

    2、签订社会管理综合治理责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的安全职责。坚持“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

    3、完善学校社会管理综合治理工作规章制度。学校实行安全定期检查和日常防范相结合的管理模式，建立并规范各项安全工作规章制度，同时出台《琼州学院附中突发事件应急处理预案》等方案，对涉及学校安全方面的各项工作，均做到有章可循，违章必究，

    4、健全学校安全意外事故处置预案制度。学校成立事故处置领导小组，并修订和完善意外事故处置预案，对上一年度学校存在的安全问题进行综合整治，配合五指山市综治办、辖区派出所对学校周边的安全隐患进行监控和整治。

    三、齐抓共管，群防群治

    学生的社会管理综合治理工作，是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。学校积极与街道、派出所等部门通力合作，做好学校安全工作，取得了良好的教育效果。

    1、宣讲安全知识、普及安全常识。学校邀请法制副校长、消防大队领导等讲解交通安全知识，以及用电、用气及安全逃生等知识，普及家用电器的正确使用操作方法。

    2、召开安全教育主题班会。学校在利用光盘、黑板报、宣传栏等形式宣传安全工作的基础上，借助主题演讲、主题班会等形式加以宣传教育，以提高学生对安全工作的认识。

    3、定期排查与反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。每月末，学校组织各部门对自己所辖的部门进行安全大排查，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

    学校保安室工作计划通用 篇4

    一、严守校门，不得无故脱离工作岗位，如有要事离开必须向分管领导请假。

    二、做好来客登记工作，拒绝身份不明人员进入学校，上课期间不得让非学校工作人员进入教学楼。严守会客制度，防止坏人混入校内，制止闲杂人员和非在校小孩人员进入校区喧闹。

    三、两到校前30分钟开大门，疏导学生安全进入学校，制止学生携带食品进入学校，制止非学校人员进入学校。

    四、如有家校结合的家长进入学校，需持标志牌方可放行。

    五、上课后关掉大门，学生上课时间外出，须有班主任或相关科室的放行条登记后方可放行;教职工或家属携带重大物品出校，须经学校门卫过目后放行。

    六、上、放学期间与安全人员一同疏导学生有序进、出学校，关注校门情形，防控伤害事件发生。

    七、放学后，注意巡视学校，确保校内财产安全。如发现安全隐患和意外发生的情景，及时向学校领导反映和联系。

    八、做好教师车辆的停放指挥工作。

    学校保安室工作计划通用 篇5

    学校门卫是保卫学校财产和师生安全的第一道防线，为了维护正常的教学秩序，使学校师生财产免遭破坏，保障师生员工人身安全。特制定加强门卫工作人员的管理制度：

    1、门卫工作人员按学校的管理要求尽心尽责做好门卫工作，按时上下班，上班时间不能擅离职守，或做与门卫无关的事。

    2、门卫负责校门外学校区域环境卫生的打扫，管理好门前树木、校牌和校门。

    3、学校实行封闭管理。学生入校后一律不得随意外出校门，如有特殊原因必须出校者，应持有关证明由生活老师陪护外出。

    4、坚持来客出入登记制度。非校内工作人员不得随意入内，对于来访者门卫必须问清事由，经许可登记后方可入校，对那些不听劝阻，寻衅滋事，强行进入校园的不法分子，应挺身而出拒之门外，及时报告学校有关领导。

    5、严禁各种商贩进入学校或在校门口摆摊叫卖。

    6、出入校门要自动下车。外来机动车辆未经许可不得进入学校，凡经同意入校的车辆，门卫要负责指定车辆停放位置，待车辆停放好方可离开。

    7、门卫保证门口畅通无阻，关键时刻能灵活处理各类情况。保证校门前师生的安全。

    8、负责校内及周边安全防范工作，发现各种安全隐患，采取措施及时处理，不能处理的及时上报学校安全领导小组并向有关部门报告。

    9、学生及教职工携带物品出校，必须出示有关负责人的批条;外单位物品入校，严格履行验看手续，发现疑情要及时通知有关人员。

    10、因私自擅离职守者，或渎职造成学校或师生财产损失，应当照价赔偿，因渎职造成安全事故责任自负，后果严重送交司法机关处理。

    11、负责学校报刊的收发工作。

    12、乐于接受学校领导安排的临时性工作。

    学校保安室工作计划通用 篇6

    学校安全工作关系到师生生命安全，事关教育改革和发展的全局，学校稳定和社会稳定的大局，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针，也是学校正常工作开展的保障。因此，确保校园长治久安，为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境势在必行。为进一步加强学校安全工作，全面实施素质教育，整体推进我校教育现代化建设，经研究，制定出我校安全工作计划：

    (一)加强安全教育，并将安全教育知识读本等内容列入教育教学计划，每学期安全教育课时不少于10课时。学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁，我们要清醒地看到安全工作的严峻形势，进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。全面贯彻党和国家的教育方针，确保师生思想稳定，政治方向明确，不受外界各种不良思潮的影响，培育健康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施，优化育人环境，切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。健全安全与法制教育体系，进一步增强师生法制观念，杜绝重大违法乱纪事件发生。一是严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》，实行食堂从业人员持证上岗，定期体检，食品原材料定点采购登记，炊管人员提前试餐，餐具定期消毒，用餐时间教师值班，维持就餐秩序，确保学生的饮食卫生安全;二是实行就寝点名制度，及时做好寝室的通风、消毒和卫生打扫工作，确保学生住宿安全;三是教育学生不乘坐农用车、黑车等措施，确保学生交通安全;四是及时整改老化线路，增加照明设施，配齐消防器材，举办消防知识培训及消防演练，加强对使用明火和冬季取暖的管理，严防煤气中毒，确保学生用电用火安全;五是定期对校园、校舍及设施进行安全排查，消除安全隐患，坚决拆除危房危墙，暂时不能拆除的，要设立明显的安全警示标志，并教育学生不在危险地段玩耍活动，不作危险性游戏，上下楼梯靠右行走，不在校园追逐打闹，确保学生校园活动安全。

    (二)统一认识，层层落实。本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性，使全体师生充分认识安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓，学校将与各处室，各教师，各班主任签订安全责任书，将责权明确到人，建立多层次的安全工作机制。

    (三)建立制度，做好管理。为使安全工作规范化，学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管，谁负责，实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓，做好过程管理。

    (四)开展多种活动，配合工作。结合安全教育月、教育周，开展多形式的宣传。结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、校园网，向学生灌输安全知识，学会自我保护。

    (五)做好总结反馈工作，及时把握工作动态。

    (六)主要措施：

    加强校安全工作领导小组建设，创建安全工作领导小组。

    2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理等方面的知识。

    3、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所的管理。

    4、加强对校舍安全的检查，重视住宿生的安全问题和学校周边环境的综合治理。切实加强学校安全文化建设，充分利用学校的各种宣传场地和设施，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，将安全教育切实纳入教育初中的轨道，经常开展各类安全教育活动，使师生增强安全工作观念，经常利用集会、周会对学生进行安全教育。

    5、加强教师值日、食堂值班的管理，经常检查、督促要求提高工作责任心。

    6、经常检查电器电路，杜绝火灾隐患，防止触电、火灾等事故。

    学校保安室工作计划通用 篇7

    1、坚持“谁主管谁负责”的安全工作的“属地原则”，主管领导校长亲自抓，安全办主任重点抓并协作各年级组分管领导具体抓，切实加强对学校安全工作的领导。维护好学校及周边治安秩序，为广大师生创造良好的治安环境。切实加强领导，把学校安全工作作为维护社会稳定的重要任务，常议不忘，长抓不懈，加强学校安全领导小组的建设，健全领导责任制，层层明确责任，认真抓好落实，同时，要积极利用社区，派出所等部门对学校的安全工作的支持。加强学校领导班子和教师队伍的建设，依法治校，依法治教，倡导敬业奉献精神。进一步加强师德教育，建立新型的师生关系。依法治校，依法治教，坚决制止体罚和变相体罚学生行为。

    2、强化中小学生的日常行为规范训练，在全校学生中开展日常行为规范达标竞赛活动。利用德育基地，警民共建单位等有利条件加强对学生“预防未成年人犯罪法”教育等活动。使学生成为在校是文明礼貌好学生，在社会是知法、懂法、守法的好公民。

    3、深入开展青少年的法制教育。

    (1)推行和完善“警校共建”、“社区共管”、“学教结合”等行之有效的青少年教育管理的途径，学校将有关法律、法规作为政治思想教育的重要内容，切实予以贯彻落实。

    (2)从严治校，完善学校内部管理制度，健全学校治安保卫工作的岗位责任制，“看好自己的门、管好自己的人”增强师生抵制不正之风的能力，坚决打击社会不法分子和不良行为对学校正常秩序的侵扰。

    (3)重视“后进生”的帮教和转化工作，注重学生思想的动态分析。对重点对象要落实专人帮教，把转化“后进生”工作列入教师工作实绩考核的内容之一。

    (4)加强师生安全教育和防范措施，按省公安厅，省教委《关于在全省开展中小学交通安全法律知识普及教育活动的通知》精神，对学生进行安全教育，杜绝安全责任事故发生。

    (5)建立学校、社会、家庭三位一体的青少年思想品德教育的机制。

    (6)要作好预防在校生违法犯罪工作，做到教育有针对性，针对不同的个体有对策、有措施，确保在校生的零犯罪率。

    (7)学校安全保卫工作制度要健全，措施有力，杜绝师生非正常伤亡责任事故发生。

    (8)把心理健康教育收入教学内容，普及卫生知识教育，特别注重学生的心理健康教育，开展心理知识讲座，心理咨询等活动，促进学生身心健康。

    4、继续聘请法律副校长，为学校更好开展依法治校，依法治教提供法律保障。

    5、学校不仅注重安全工作的人防，保安人员增加到六人，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入。对学生公寓、学生寝室、食堂操作间、大门口等重点部位安装了可视监控和电子防盗报警器，对办公室、微机室、语音室、财务室、实验室等重点部位安装了防盗门、网，把事故隐患消灭在萌芽状态。

    学校保安室工作计划通用 篇8

    一、总体目标：

    认真贯彻落实教育局和学校《治安综合治理责任书》和《创平安工作责任书》，在落实治安综合治理工作“统一^领`导、分级管理、责任承包”要求的基础上，保障学校正常的教育教学工作及生活秩序，确保学校的安全稳定。

    二、工作重点：

    根据市教育局《20xx年学校保卫工作要点》的要求，本学期综合治理和安全保卫工作重点是：以学校“八个坚持”为总抓手，以创建平安校园为中心，在学校党支部的领导下，全力维护学校内部安全稳定，继续贯彻落实“统一领导，分片管理、责任承包、一岗双责”的工作方针。

    1、3月初完成学校与各分管校长签定安全工作责任书、各部门与下属层层签定安全工作责任书。

    2、做好护卫队员的培训工作，进一步提高保卫人员的执法执纪能力。

    3、加强信息勾通，规范好文件的上传下达工作。完成好每月治安综合治理工作例会。监督检查《安全工作责任书》和安全工作“一岗双责”的落实情况及各项规章制度的落实情况，完成好年终评比考核的工作。

    4、加强对学校外来人口和临时用工人员的管理，对学校外来人口和临时用工人员的定期登记、排查。

    5、加强对学校出租房屋的监督、管理工作，后勤、保卫科等部门加强配合，对学校全部出租房屋进行清查。

    6、加强对学校内部重点要害部位的安全检查工作，以“防爆炸、防火灾、防盗抢、防群死群伤”为主要内容和工作重点，做好经常性的检查工作和重大节假日前的全面安全检查工作，并做好检查记录。

    7、加强治安防范工作，加强对学校值班人员和夜间巡逻人员工作的检查和管理。加强对学校保安人员的监督和管理，定期对保安人员进行教育、培训，增强责任感，提高自身素质和工作水平、能力。

    8、做好保卫科值班工作以及重大节假日和学校重大活动、会议的安全保卫工作，完善处置突发是件的工作预案，严防重大刑事案件和重大责任事故的发生。

    9、配合学校党、团部门加强对学校内部闭路电视、有线广播等通讯插播器木才的管理。

    10、学生管理部门做好学生管理和学生的政治思想教育工作，配合学校等有关部门做好教职工的思想教育等工作和内部矛盾、纠纷的调解工作，普法教育。

    11、加强学校消防安全工作，在本学期内完成对学校的各种消防设施和设备的检查和维修工作，本学期内组织进行一次应急逃生演习。

    12、开展好学期初、期中、期末安全教育工作，做好安全教育“四落实”和全国中小学生“安全教育日”活动。

    13、做好户籍管理日常工作，完成对学校职工及空挂户人员的清查摸底工作及四项指标的综合平衡工作。配合公安部门做好教职工的换发工作。

    14、做好“人口与计划生育”工作，迎接省市计划生育半年及年终考核。

    15、做好高考、中考期间的安全保卫工作。

    16、完成领导交办的其他工作任务。

    学校保安室工作计划通用 篇9

    为给我校全体师生创造一个舒适的工作和学习环境，确保全校师生的人身安全和财产安全，使万昌学校更加繁荣昌盛、辉煌腾达，创建中国一流的名校，形成品牌，在牛年里保卫安全工作再上一个台阶，我保安队在本期特定如下计划

    一、我们门卫必须贯彻执行党的教育方针

    紧密团结在学校领导周围，为社会培养和造就“四有人才”真正做到社会效益第一，经济效益第二，育人于学校，服务于社会。

    二、建立一支军事过硬、团结务实的保安队伍

    众所周知我们xx学校是全国全省的优秀民办学校，在籍学生达四千余人，要挑起这么大规模学校的安全保卫工作的担子，实在是任重道远，任务是非常艰巨的，我们门卫人员要完成校领导交给的任务，首先是要建立一支军事化的、团结务实的保安队伍，再就是认真学习“三个代表”的理论思想，学习法律法规，树立为师生服务，为学校服务，为xx学校的事业勇于奉献的精神，为达到此目的，我们所有保卫人员在每星期内训一次，每月军事集训不得少于12次，从而提高门卫人员遇到突发性事件及紧急情况，快速反应的能力，每星期六除值班人员外，必须参加学校的会议及培训，对学校领导的指示精神及时传达和领会。严格要求保卫人员着装整齐，形象威严、思想品德高尚，生活上大家互相帮助，工作上相互鼓励，培养大家奋发向上、工作兢兢业业的团队精神。

    三、规范管理制度，严格执勤制度

    我们门卫队实行二班制，值班时间白班（早上7：30至晚上19：30），夜班（晚19：30至早上7：30），12小时制，并每班在下班前半小时（白班19：00，夜班7：00）巡、逻校园一周后方能交班，在保卫人员执勤时，我们保安队制定了《保卫人员工作管理制度》、《门卫管理制度》、《来访人员登记制度》、《车辆登记制度》，凡是来我校人员及车辆都要按规定进行登记和盘查，否则不许进入校园，保安人员必须有严格的交接班记录，实行军事化交接班制度，交接班人员相互敬礼、交接班动作规范整齐、执勤有值班记录，并有严格的作息时间，为了应付紧急突发事件的能力，提高保安人员的身体素质，制订了《保安、消防军（体）训练考核标准及实施办法》，并签订责任状，真正做到上班时有考勤记录，考核时有考核标准，值班时用制度来约束，管理保安人员，提高全体保安人员的工作积极性和各项素质。

    　四、把学校消防安全保卫工作放在首位

    针对学校学生多，而且学生的素质较差，性格上、风俗上的差异，加上客观环境比较重杂，为了使学校师生人身、财产得到保证，学校实行封闭式管理方法。

    1、严格请假制度。学生请假必须按《请假通告》使用全校统一的请假条，班主任同意后，政教部签字，门岗验收、押校牌、登记清楚后方可出校门，如遇到特殊情况必须由班主任带领到门岗登记清楚后方可外出，特殊情况除外。

    2、双休日保安队派一名保卫人员及部分护校队员到城东市场巡逻、范围覆盖到校门口，到省三建公司大门外及怀化学院门口为重点查网吧、录像厅、游戏室、溜冰场等公共场所，避免本校学生与社会青年发生冲突，及打架斗殴事件和被社会青年敲诈勒索的行为。

    3、学校放、收假期间，门卫在校门口处设点布岗，接送学生，确保学生能够高高兴兴回家，安安全全返校。

    4、加强重点部位防火防盗工作，制定火灾疏散预案，增强防火意识，每天对全校的消防器材进行检查，并在值班中有记录，每周对消防器材进行统计，发现问题及时解决，不能解决的及时汇报，组建男义务消防队员，每周进行消防教育，让他们每时每刻都有消防意识，发现问题，及时向保安队汇报，在本学期把消防工作放在首位，对重点部位每天都要检查和记录，绝不能出现火灾事故。

    5、提高学生的法律意识。本期针对学生素质差、法律意识淡薄这以情况，政教部每期举办二期法制教育课，从而做到我校每个学生人人懂法，个个守法，在校是个合格的学生，在企业是个合格的员工。

    　六、做好违纪违规学生的备档及教育，建立一支军事化、高素质的护校队

    1、为了使学校校风正，校保安队对那些违纪违规决不手软，该处分的整理好材料，该开除的备档案，在会议上讨论，严格按制度办事，对于屡教不改的违纪违规学生，利用做课间操期间，拉到台上亮相，从而给其他学生敲警钟。

    2、门卫在本学期建立一支有组织、有纪律、有战斗力的后备力量，每天对护校队进行严格的军事训练，在学校树立良好的形象，遇到突发事件能召之即来，来之能战，配合好保安队完成学校交给各项任务。

    3、建立治安联防通道，建立好与怀化学院保卫处、正好制药厂、坨院派出所、犀牛村委会的业务来往，搞好周边关系的协调工作。

    4、协助后勤部及各部门搞好对学生进行素养教育，要求学生爱护学校的公共财产，对破坏学校设施及公共财产的从严处罚，使学生养成良好的习惯。

    小学体育室第一学期工作计划1500字(精选6篇)


    为了让领导看到自己的努力，首先要学会写好一份专属的工作计划。制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。如何在网上寻找可以参考的工作计划模板呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“小学体育室第一学期工作计划”，希望你能从中找到有用的内容！

    小学体育室第一学期工作计划【篇1】

    一、指导思想

    坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生机勃勃的校园体育氛围。进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，提高学生活动能力，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，完善快乐、体验、合作、成长的教学模式，深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作，从而推进素质教育的发展。

    二、工作内容

    1、进一步加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，规范第三套广播操动作教学，提高广播操的质量。规范眼保键操动作要领教学，及用眼卫生教育。举行广播操和眼保键操比赛

    2、以“激趣乐学，主动发展”来深化“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够，积极探索，大胆实践，主动发展，目标体验，提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。

    3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围，开展“阳光体育”运动，大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平。

    4、制定规划操行制度：“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

    5、完善学生体育课学习质量成绩综合评价机制，做好“七彩周星”之“快乐运动星”评价办法。

    6、举行广播操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。

    7、开展校体育公开教学研讨活动活动。

    8、举行校园文化（体育）艺术节。

    9、抓好学校传统体育项目的开展和推广。

    10、开展教师体育锻炼活动，并且积极参与课间操锻炼，做到师生同操。

    11、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。

    12、开展全校师生安全教育（紧急疏散演练）。

    三、工作安排

    8月份：

    1.校本培训；

    2.拟定教师工作手册；

    3、整理功能室、体育器材室。

    9月份：

    1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。

    2、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。

    3、落实“阳光体育”活动方案，实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动。

    4、清理场地，器材造册登记、交付使用，及完善体育器材管理方法细则。

    5、完善“七彩周星”之“快乐运动星”评价办法。

    6、提高教研组活动质量，落实公开教学教研。

    7、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。

    8、举行广播操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。

    9、启动校本课程，落实“目标体验教育”课题实验方案；

    10、进行期初工作检评

    11、交流研讨：交流体育学科本学期教学规划和工作安排；

    12、开展教师基本功展示训练活动；

    10月份：

    1、参加技能常识科教师座谈会（课堂教学调研）；

    2、举行眼保健操比赛；

    3、抓好学校传统体育项目的开展和推广。

    4、深化“小学生快乐体验教育”，完善快乐、体验、合作、成长的教学模式。

    5、功能室管理使用情况检查；

    6、参加综合科（美术、信息、音乐、体育）“有效教学”研讨活动

    7、继续抓好广播操、眼保键操的操行活动；

    8、举行1—6年段体育单项（跳短绳）比赛；

    9、体育公开教学——李晓榕；

    11月份：

    1、抓好体育课教学常规，加强和重视“三基”教学

    2、校园体育锻炼活动调研活动

    3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育

    4、专题研讨：如何促进学生主动参与学习活动的方法和策略；

    5、参加校本课程专题培训；

    6、启动校园文化艺术节活动方案

    7、做好区级级素质教育督导评估验收准备工作

    12月份：

    1、紧急疏散演练活动

    2、继续抓好“两操一活动”。

    3、举行校园文化（体育）艺术节活动。

    4、学期功课结束，做好体育教学成绩测评及登记评价。

    5、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。

    6、体育器材登记造册。

    小学体育室第一学期工作计划【篇2】

    小学六年级体育上册教学工作计划（第11册）第一学期

    一、学生情况分析

    本年级学生身体素质差异较大，各班学生的体质也不尽相同，形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况，而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题，在评价机制上也要加以研究。

    二、教学分析

    在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”

    三、教学目标

    1、 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

    2、 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

    3.、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

    四、教学重点

    1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

    2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

    3、增进身体健康,提高心理健康水平。

    4 、获得体育与健康知识和技能，增强社会适应能力。

    五、教学措施

    1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

    2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

    3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。

    4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

    5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。

    六、教学进度表

    周次 课次 学习目标 教材内容

    一 、 1 、使学生了解本学期的要求。 理论课

    2、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 跳跃：蹲踞式跳远

    队列：行进间三种转法

    二 、 1 、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。培养学生勇敢、顽强的精神。

    跳跃：蹲踞式跳远

    技巧：肩肘倒立

    2、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。发展手臂力量，提高手腕、手指的

    灵活性 跳跃：蹲踞式跳远

    技巧：肩肘倒立

    三 、 1 、进一步掌握蹲踞式跳远的技术，考核蹲踞式跳远，提高动作的质量，发展跳能力。

    继续学习正面双手传球技术，发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。 孝核：蹲踞式跳远

    小篮球：移动变向跑

    2 、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。 障碍跑：40米

    内通过3—4个障碍

    技巧：联合动作

    四 、 1 、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质培养学生勇敢

    坚强不怕困难等优良品质。培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。 障碍跑：40米内通过

    3—4个障碍

    技巧：联合动作

    2 、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉（女）前滚翻交叉转体温表180度（男）的技术，

    学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。（女）后滚翻挺身跳（男）的技术。 障碍跑：40米内通过3—4

    个障碍

    技巧：联合动作

    五 、 1 、通过1000——1200米跑，使学生掌握耐久跑的技术方法，提高耐久跑的能力 耐

    久跑：1000——1200米

    篮球：行进间运球

    2 、学习耐久跑一定时跑的方法，提高学生耐久跑的能力。

    改进排球的传球技术，发展学生灵敏协调能力 耐久跑：定时跑（3—5`）

    小排球：传球比赛

    六、 国庆节放假

    七 、 1 、了解学生对教材的掌握程度，提高学生的跳跃能力。

    支撑跳跃：斜向助跑直角腾越（考核）

    2 、通过身体素质的练习，使学生掌握科学锻炼身体的方示，提高学生的身体素质。学

    习韵律操的基本动作，发展学生的协调性，节奏感。 身体素质练习，韵律操

    八、1 、初步学习篮球变向跑的基本技，提高学生的基本活动能力。培养学生遵守纪律，

    团结协作，服从命令的良好作风。 小篮球：移动变向跑

    2 、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。

    学习武术基本功串联动作，提高对武术的兴趣。 障碍跑：４０米内通过３－４个障

    武术：基本功串联

    九 、 1 、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。

    进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。 障碍

    跑：４０米内通过３－４个障碍物的跑

    小篮球：接球跑动单手投篮

    2、通过游戏钻圈赛跑，发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。培养学

    生克服困难，永往直前的精神。陶冶学生美的情操。 韵律操

    游戏：钻圈赛跑

    十、1 、初步学会小篮球传、接球跑动单手投篮的技术动作。通过游戏钻圈赛跑，发展学

    生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。

    小篮球：接球跑动单手投篮

    游戏：行到一致

    2 、通过跳短绳的考核，检测学生跳绳能力，掌握技术情况，发展跳跃能力。培养学生

    克服困难，拼搏向上的精神。 跳绳：跳短绳（考核）

    自选项目：排球或篮球

    十一、1 、发展不同姿势的投掷能力和协调；灵敏等素质。 1.变换队型 2.旋转抛物体。

    2 、发展上下肢力量和协调能力， 1.圆圈接力跑 2.单手向前推实心球

    十二、1 、培养团结协作的精神，发展腰部和手的力量；平衡协调能力， 1.一分种仰卧起

    坐2.跳长绳

    2 、通过身体素质的练习，使学生掌握科学锻炼身体的方示，提高学生的身体素质。学

    习韵律操的基本动作，发展学生的协调性，节奏感。

    培养学生克服困难，吃苦耐劳的精神，陶治学生美的情操 身体素质练习

    韵律操

    十三、1、 初步学习篮球变向跑的基本技，提高学生的基本活动能力。

    培养学生遵守纪律，团结协作，服从命令的良好作风。 小篮球：移动变向跑

    2 、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。学习武术基本

    功串联动作，提高对武术的兴趣。

    培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。 障碍跑：４０米内通过３－４个障

    武术：基本功串联

    十四、1 、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。进一步学

    习小篮球接球跑动单手投篮技术。

    培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。 障碍跑：４０米内通过３－４个障碍物的跑

    小篮球：接球跑动单手投篮

    2、 复习儿童韵律操基本动作，发展学生的协调性节奏感和美感。通过游戏钻圈赛跑，

    发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。

    培养学生克服困难，永往直前的精神。陶冶学生美的情操。 韵律操

    游戏：钻圈赛跑

    十五、 1 、初步学会小篮球传、接球跑动单手投篮的技术动作。通过游戏钻圈赛跑，发展

    学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。

    小篮球：接球跑动单手投篮

    游戏：行到一致

    2 、通过跳短绳的考核，检测学生跳绳能力，掌握技术情况，发展跳跃能力。

    培养学生克服困难，拼搏向上的精神。 跳绳：跳短绳（考核）

    自选项目：排球或篮球

    十六、1 、通过素质练习，使学生掌巡回锻炼的方法，增强学生身体素质。培养学生勇敢

    顽强，机敏果断等优良品质。 身体素质练习

    2 、提高学生对体育的兴趣及认识，培养积极参加体育活动的观念，通过各种形式的

    习提高学生的篮球技术水平。 学习篮球双手胸前传接球，复习双手头上前抛实心球

    十七、1、 通过小篮球练习，熟悉球性，改进传接球动作，发展综合身体素质，培养协同一致精神 贴膏药（游戏）

    传运球

    2、 复习少年拳（1-4节），改进和提高动作质量。通过用三种方法推小车，增强下肢和

    肩带肌肉的力量。通过跑五角星，进一步加强跑的正确姿势和变向跑的能力。

    推小车

    跑五角星

    十八、1 、通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、合作的学习活动中掌握原地

    投掷的方法

    投掷：原地侧向投掷垒球

    2 、初步掌握在快速跑中通过障碍物的基本方法，训练身体的灵巧性和协调性。

    通过原地推铅球动作来发展力量和协调等素质。培养机智敏捷等发展躲闪、反应能力 障碍跑

    十九、1 、通过练习，培养学生正确的跑走姿势；通过复习舞蹈提高学生的协调 600~800

    米的跑走交替；

    游戏《实心球》；

    2 、通过教学，使学生知道追逐跑快速启动的重要性， 初步了解原地掷轻物技术的要

    求。

    （1）、追逐跑 （ 2）、掷轻物

    二十、1 、初步学会前后滚翻的动作，提高平衡能力，发展灵敏、协调等素质。学会传球

    接力的游戏，提高传球技能，发展灵敏，协调素质和控球的能力。培养勇敢、果断互相帮

    助的良好品质和团结协作的集体主义精神。 1.前后滚翻2.圆圈传接球3.追球跑

    2 、激发学生的创新欲望，培养学生克服困难，积极上进的品质和团结协作的集体

    义精神。前滚翻

    二十一、1 、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学生的

    灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。 前滚翻起立，接球；

    游戏：障碍赛跑

    2 、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。培养学生团结协

    作和集体主义精神， 1、跳大绳；2、游戏：障碍物赛跑；

    二十二、考试

    七、学期教改研究专题

    提高学生身体素质

    体育, 工作计划, 教学

    小学体育室第一学期工作计划【篇3】

    体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针，培养全面发展的学生的重要保证。因此，我校根据实际情况，本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作

    一、指导思想

    认真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展。以加强、发展与提高为指导思想，使我校体育工作再上新台阶。

    二、工作目标

    加强基础教育，改进教学模式，力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例，争取出新成果。

    三、工作重点

    1、认真贯彻和落实体育工作条例，建立健全各种规章制度和整改措施，加强体育工作的规范化管理。

    2、充分发挥骨干教师的模范作用，努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

    3、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。

    4、认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作能力和教学水平，在教学中有所创新。

    四、教学工作

    1、认真学习大纲和学科改进意见，认真备课、钻研教材，提高教学质量。

    2、加强2-6年级的教学工作管理与指导工作，努力使我校教学工作更加规范化、科学化。

    3、加强课堂教学，争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。

    五、群体工作

    1、加强大课间的指导与管理工作，根据我校的特点，使我校的广播操和自编操更有新意，创出我校特色。

    2、开展班级间的广播操竞赛活动，加强和提高学生的整体意识。

    3、加强课外活动的管理工作，确保学生每天一小时的体育活动时间，并做到专时专用。

    4、认真抓好3-6年级达标的训练工作，有目标、有措施，为明年的检查验收做好准备工作。

    5、认真抓好冬季长跑活动，充分利用我校的场地和器材。

    六、竞赛与训练工作

    1、认真抓好运动队的训练与管理工作，认真制定严格的管理制度和措施，做好训练计划和记录。

    2、参加镇小学生冬季长跑比赛

    七、具体安排

    x月份：

    1、制定体育工作计划。

    2、抓好课间操和课外活动。

    3、广播体操比赛

    x月份：

    1、继续抓好早操的训练工作，迎接上级领导的检查。

    2、举行集体舞比赛。

    3、趣味项目比赛。

    x月份：

    1、举行冬季象征性长跑活动仪式。

    2、拔河比赛。

    3、认真抓好冬季锻炼工作，提高师生的全民健身意识。

    x月份：

    1、举行冬季长跑比赛(4-6年级)。

    2、跳绳比赛。

    x月份：

    做好期末总结工作，上交各种文件和材料。

    小学体育室第一学期工作计划【篇4】

    一、指导思想

    认真贯彻与落实全国体育工作会议精神和中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，以课程改革为核心，贯彻“健康第一”、“以学生发展为本”的教育理念，以理论学习、专题研究、集体备课、上研讨课等形式真开展教研活动，深入进行课堂教学改革，提高教研活动实效，努力推进我校的各项体育工作。

    二、工作目标

    营造一支团结和谐、积极向上的“阳光体育队伍”；凝聚与发挥全组教师的力量，全面提升体育教师的教育教学、科研、竞赛等方面的成绩。

    三、主要工作

    1、充分发挥教研组的功能，加强教学研究，教研活动要定内容、定时间、定中心发言人，组内教师要围绕研究内容尽心讨论、自主思考、提升学习的实效性（双周五下午3：45—4：30为教研组活动，单周一上午8：40----9：20为备课组活动）。

    2、继续认真学习课改精神和课程标准，通过外出培训、听讲座和教研组自学等形式，把新的理念转化为教师的教学行为，融入到平时的教学实践，推进教育教学的发展。

    3、引导全组教师要深钻课标，读透教材、结合学校及教学的实际拟定计划、安排进度，认真备好每一课。注意备课的格式、注重学生的生理负荷量。

    4、进一步完善教师教学工作定期检查制度、以及上课、听课、评课制度、扎实落实教师教学工作常规大力推进课堂教学改革，全面提高教学质量。

    5、以科研课题为引领，深入加强课堂教学研究。让理论指导教学实践，在平时的教学实践中大胆尝试、不断积累、总结、反思。以撰写教学案例为载体，促进教师自觉进行教学反思，期末撰写好一篇教学反思和教学论文。

    6、关于运动队的建设与训练：继续抓好校级兴趣小组的训练，要求做到定时、定点、定内容、定人员，分工不分家、科学训练创成果。

    四、具体工作安排

    三月份：

    1、参加市教研组长会议

    2、制定各种教学计划

    3、学校常规体育工作正常开展

    4、校级兴趣小组正常开展训练

    四月份：

    1、参加xx市中小学田径运动会

    2、参加片广播操评比

    3、自查备课等

    五月份：

    1、准备参加市广播操评比

    2、综合学科评优课：第三届“健雄杯”综合学科优质课评选活动

    3、第三届“紫薇杯”优秀随笔评选活动（综合学科）

    4、准备校冬季三项赛

    5、上报学生体质健康测试数据

    6、参加市乒乓球比赛

    六月份：

    1、学校冬季三项比赛

    2、xx市冬季三项比赛

    3、体质健康测试数据汇总分析

    七月份：

    1、教研组工作总结

    2、六认真教学检查

    3、兴趣小组训练总结

    小学体育室第一学期工作计划【篇5】

    岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，一定有不少可以计划的东西吧。以下是新学期的工作计划。

    一、指导思想

    按照《xxxxx》的要求，紧扣“以人为本”、“健康第一”和“为了每一个学生终身发展”的`核心理念。本学期我校体育工作以贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，以立德树人作为教科研工作的根本任务，全面提升体育教育质量，健全学生人格品质。全面提升体育教育质量，健全学生人格品质，进一步提高学生体育学科核心素养。

    二、工作安排

    1、认真学习《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》、《学校体育工作条例》、《课程标准》，并组织全体体育教师召开期初体育工作会议，部署本学期体育工作，明确重点、目标和方向等。

    2、继续抓好课堂教学工作、两操以及大课间活动、课外活动课等。期初制定好学校体育工作计划及各年级的教学计划，进度表及单元计划，认认真真备好课，上好课，课后及时小结、反思。继续在课堂教学中进行软式棒垒球的基础教学，及简单的技战术教学比赛，并进行软式棒垒球在小学体育课中的尝试性教育研究。体育教师安排好场地及器材的借还，校行政人员负责检查各项活动的开展。

    3、开展好教科研活动，由教导处和教研组同时参加活动，促进体育教学的发展。上好教研课，本组教师共同学习探讨。单周一进行业务学习，集体备课等。

    4、积极筹备参加xx区中小学生田径运动会、区冬锻三项比赛，并做好相关工作。继续开展阳光体育大课间活动、课外活动，并做好记录。阳光体育大课间活动由班主任统一管理、执行，体育教师协助。

    5、认真做好《国家学生体质健康标准》的测试工作，做好数据收集整理及上报工作。

    6、继续抓好校田径队、软式棒垒球队工作。检查学生的户口簿，做好个别运动员的思想工作及家长思想工作。并写好训练计划，有组织、有计划、有目的地开展各项训练，随时关注运动员训练时的安全与学习等。

    三、具体计划

    x月份：

    1、x月x号召开全校体育教师工作会议，布置新学期工作。布置《学生体质健康标准》的相关测试工作。

    2、制定好本学期体育工作计划。

    3、疏通体育教材，统一要求，制定好相关计划，备好课。

    4、加强田径队训练，合理安排好学习与训练时间。

    5、抓好一年级新生两操教学工作。

    6、抓好每堂课，练好《学生体质健康标准》的相关项目。

    x月份：

    1、迎接区中小学生田径运动会。

    2、加强一年级学生广播操、自编操的教学。

    3、做好学生《学生体质健康标准》的测试工作。

    2、中下旬xx、xx老师上教研课。

    5、《学生体质健康标准》的测试数据汇总上报。

    x月份：

    1、月初举行校冬锻三项比赛。

    2、举行校广播操比赛。

    3、选拔运动员训练，报名参加区冬锻三项比赛。

    4、开展阳光长跑活动。

    x月份：

    1、参加区冬锻三项比赛。(见具体通知)

    2、中旬冬训结束工作。

    3、做好学生的体育考核工作。

    4、学期总结工作。

    小学体育室第一学期工作计划【篇6】

    为贯彻《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导，深入贯彻实施（2011版）《义务教育体育与健康课程标准》，，提高体育课堂教学质量，全面提高学生身体健康标准，特制订本学期我校体育工作计划。

    一、工作目标

    1.体育组期初制定教研组计划，抓好教研组常规管理，认真开展好体育组教研活动.

    2.体育教学严格执行课时计划。体育课必须以室外身体活动课为根本，努力提高课堂教学能力。体育教师要上好每一堂体育课，在课中利用体育学科的目标多指向性，全面提高学生各方面能力与素质。

    3.抓好校田径队与足球队的业余训练。做好校女子足球队新一届队员的选拔，并做到有组织、有计划地开展训练活动。抓好校田径队训练，准备备战九月底武进区中小学秋季田径运动会。

    4.加大大课间活动、广播操等体育常规活动管理力度，做好体质健康标准测试及上报工作。开展围绕体质健康标准测试项目的单项比赛。积极配合做好阳光体育长跑活动，开展好校冬季三项练习，鼓励学生积极地投入到体育锻炼中来。同时确保学生的活动安全，尽量避免伤害事故的发生。

    二、阶段工作具体计划如下(以月份为单位)：

    九月份：

    1、制订好各年级教学计划，并进行教研组集体备课。

    2、抓紧田径运动队的业余训练，迎接九月下旬武进区中小学秋季田径运动会。

    3、学习国家学生体质健康标准（2014年修订），设计围绕体质健康标准项目各班单项比赛方案。

    十月份：

    1、规范体育课堂常规教学。

    2、做好学生体质健康标准测试数据统计并按时上报。

    3、正常开展好业余足球训练。

    4、举行第一轮体质健康标准测试项目单项赛。

    5、启动冬季阳光体育长跑活动。

    十一月份：

    1、继续规范体育课堂常规教学，严格落实课程计划。

    2、抓好足球、排球队的业余训练工作。

    3、重点关注学生大课间活动质量，规范学生行进队伍的整齐划一。

    4、举行第二轮体质健康标准测试项目单项赛。

    5、筹备校冬季三项比赛。

    十二月份：

    1、规范体育课堂常规教学，严格落实课程计划。

    2、抓好“百日冬锻”活动，增强学生体质、磨练学生意志。

    3、联合校工会，开展我校教职工趣味运动会，通过广大教师的踊跃参与，促友谊、增健康。

    4、开展冬季三项比赛。

    一月份：

    1、做好学生体育成绩的评定工作。

    2、做好各项体育台帐资料的归档，以及体育器材的登记管理工作。

    武进区戴溪小学

    小学体育教师工作计划个人1000字集锦


    本文为笔稿范文网推荐专题“小学体育教师工作计划”相关内容。

    计划与目标、行动一致。工作计划需要我们用心写的。在工作开始之前一份合理的工作计划有助于帮助你（的团队）理清思路，赢得领导支持。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢？以下是笔稿范文网的编辑为大家收集的“小学体育教师工作计划个人”仅供参考，欢迎大家阅读。

    小学体育教师工作计划个人 篇1

    一、指导思想：

    根据中心校体育工作精神，结合学校实绩情况，全面落实《学校体育工作条例》，《学校卫生工作条例》，积极参加教委组织的各项比赛。认真组织田径队队伍，体育教师有计划做好田径队伍的梯队建设工作，做好运动员的思想教育工作，为学校的体育工作做出我们的贡献。

    二、体育教学工作：

    1、认真学习新课程标准，加强体育理论学习，认真做好年度工作计划、单元体育工作计划和课时计划，认真辅导学生参加体育锻练，对学生的年龄特点，认真做好学生的课堂常规训练。

    2、加强体育教研活动，提高教研活动的质量，提高教学业务能力，做好每天记录反思小结的工作，并坚持不懈，进一步提高青年教师教研课的教学质量。

    3、新课程标准的实施工作要进一步加强，并且要有重点进行实验，对教委教研室立项的体育课堂评价方法的课题研究要有深度和广度，不断提高课题的研究力度，向课堂教学要质量。

    4、不断完善体育教学的课程设计力度，备课中要求表格式，力求正确、全面、合理，保证学生充分一小时活动的时间，对于学生要热心、耐心、关心，帮助有困难的学生。

    5、体育教师要穿运动服上课，学生要服装整齐、动作要规范、认真遵守课堂纪律，充分体现少年儿童的特点，让学生有充分活动的权利，争取更大的进步。

    三、积极开展课外活动、大课间操的活动和点名制度：

    1、认真做好课外活动计划实施工作，对于班级要区别对待，做好课外活动出勤的统计工作，对于经常不活动的班级要批评，对于好的班级要表扬。

    2、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化，动作一个样，队伍一条线，集合队伍三分钟，体育教师要到场，保证广播操的质量，真正达到提高学生身体素质的目的。

    四、加强体育教学科研工作，不断提高体育教学质量：

    1、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、权。

    2、体育教师要认真写好论文的撰写工作，参加各级各类的小论文评比活动，青年教师要认真做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。

    五、抓好田径传统项目建设工作，不断提高运动技术水平：

    做好后备人才的选拔和训练，力争好成绩，为学校争光。

    小学体育教师工作计划个人 篇2

    一、指导思想

    认真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展，使我校体育工作再上新台阶。

    二、工作目标

    1、加强体育基础教育，提高体育教学质量。

    2、各运动代表队在原有基础上再创新佳绩。

    3、提高两操及大课间的活动质量，使每个学生都能受益。

    4、加强推广“2+1”的项目。

    三、工作重点

    1、认真贯彻和落实体育工作条例，加强体育工作的规范化管理。健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。

    2、加强和提高教师工作本事和教学水平，提高体育教学质量。

    3、进取组队参加区、市组织的各项比赛及活动。

    4、提高两操及大课间的活动质量。

    四、教学工作

    1、认真学习教学大纲，认真备课、钻研教材，提高体育教学质量。

    2、加强各年级的教学工作管理，努力使我校体育教学工作更加规范化、科学化。

    3、加强课堂教学，争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。

    4、每月检查教案一次。

    五、大课间工作

    1、加强早操和课间操的指导与管理工作，提高学生的整体意识。根据我校的特点，使我校的大课间活动更有新意，创出我校特色。

    2、加强课外体育活动的管理工作，确保学生每一天一小时的体育活动时间，并做到专时专用。

    3、认真做好冬季长跑的总结工作。

    六、竞赛与训练工作

    1、认真抓好运动队的训练与管理工作，认真制定严格的管理制度和措施，并做好训练计划和记录。

    2、进取参加市区组织的各项比赛。

    七、具体安排

    二月份：

    1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。

    2、学习课标，制定教学计划。

    3、做好冬季锻炼的收尾工作，进行总结。

    4、制定大课间的评选制度。

    三月份：

    1、抓好两操和大课间活动训练工作。

    2、组织好田径队参加区春季运动会。

    3、检查体育教案。

    四月份：

    1、继续抓好课间操的训练工作。

    2、组队参加天津市中小学棒球比赛。

    3、组织学校春季运动会。

    4、检查体育教案。

    五月份：

    1、进行测试体育达标工作。

    2、参加天津市中小学田径运动会。

    3、检查体育教案。

    4、组队参加足球比赛。

    六月份：

    1、做好达标登统工作，并上报国家体育局。

    2、整理好教案，上交体卫科。

    七月份：

    1、总结本学期工作。

    2、上交各种材料。

    小学体育教师工作计划个人 篇3

    体育具有特殊的精神作用，它能把人们团结在一起，它能使人积极向上勇于创新，它能促使个性、独特气质的形成。所以学校体育教育不仅是强体魄、长知识、增技 能。更重要的一方面是让学生的思想道德素质得到培养和发展。在体育教学中渗透德育，关键是要解放思想，转变观念，结合学校和学生的实际情况，充分利用体育 自身的优势，大胆创新，有的放矢地使德育工作贯穿于学校体育教学的各个环节之中。在体育教学中贯彻德育，应该做到以学生为本，这样，才能从学生的心理特点出发，系统地构建德育的环节。只有以学生为本，才能充分地了解学生，把学生当作完 整的个体，尊重他们，从学生的认知水平出发，科学地确定德育的层次。通过把学生推上德育的主体地位，让学生做到自我认识，自我评价，自我激励，自我总结。 教师退入后台，只做点拨，不做指令，尽量发挥学生的主体作用。教师要做到：

    1. 尊重学生——树立平等意识;

    2. 帮助学生——树立服务意识;

    3. 影响学生——树立师表意识;

    4. 相信学生——树立民主意识;

    5. 倡导竞争合作的学生关系。德育渗透，就是要在“以学生为本”，充分尊重学生身心发展的前提下，把德育本身的目标与体育学科教材所含的德育因素，自然、有机地结合起来，使德育内容在潜移默化的体育教学过程中，内化为学生个体的思想品德。

    小学体育教师工作计划个人 篇4

    一、学生分析

    一年级新生通过一学期学习逐步让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练，提高学生的运动能力，一二年级教学要结合学生喜欢的跑、跳、投、跳绳、游戏等活动。二年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很浓厚的兴趣，课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大，喜欢竞争。学生在体育课上表现积极勇敢，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的游戏进行巩固，使学生寓教于乐。

    二、开学初加强学生身体素质训练

    小学1—2年级，正处在长身体的重要阶段，他们还不具备基本的体育技能，速度、力量、耐力、灵敏、柔韧、身体的协调性等方面的素质还都没有得到全面的锻炼。通过体育知识和技能的学习，提高学生的速度、力量等身体素质，并培养学生坚强的意志和健全的品格。

    三、体育活动

    在本期内将进行大课间改革，将校园集体舞改为自编操，在6月进行大课间展演，并开展以花样跳绳为主的校运会。组织学生进行阳光体育长跑等，使我校体育活动开展的更好。

    四、全体学生进行广播体操的学习和巩固

    本学期要抓好低年级广播体操的学习和巩固的工作，并在教学过程中举行广播体操的比赛。让不会的，不熟练的都能牢固熟练的掌握广播体操的动作，真正达到锻炼身心的目的。

    五、认真上好体育课

    体育课是学校体育教学的重要组织形式，是学生学习体育知识和技能的基本途径。所以，作为教师，要认真上好每一节体育课。这其中包括：上课前要认真的备课，对每一节课都要精心的设计。上课时要灵活认真，能针对课堂的实际情况灵活的调整课的计划。课后要对上完的课进行深刻的反思，找出其中的缺点和不足，以便在今后的教学中改进。

    小学体育教师工作计划个人 篇5

    今年有幸分配到XX小学，并担任一年级一班的体育教师，虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划。计划如下：

    第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

    第二，在知识蕴涵量上.虽然是本科生，但自己的知识含量，特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

    他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。

    (1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。

    (2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。

    (3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

    三、教学工作上，我将积极熟悉教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的经验，从而内华和提升自己，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。认真工作，计划的工作按时做，临时的工作及时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.在教学方法的改革探索中，我将积极发挥学生的主体能动性，改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

    第三，学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育。

    第四，协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。

    综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去.所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法.对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿到底.同时也谢谢各位领导对我的信任。

    小学体育教师工作计划个人 篇6

    今年有幸分配到沂南县第三实验小学，并担任一年级一班的体育教师，虽然觉得压力很大，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦，力争把这个四个班的体育搞好，为此我制定了一个计划。计划如下：

    第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位，和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问，也不十分了解学生，所以，我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习，探讨，来丰富自己对业务水平的知识渗透。

    第二，在知识蕴涵量上.虽然是本科生，但自己的知识含量，特别是低年级教学方面的知识远远不够，俗话说：学海无涯，因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。

    他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金.学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成.所以，我觉得要做到三学。

    (1)坚持不懈地学.活到老，学到老，树立终身学习的观念。

    (2)多渠道地学.要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，教育学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。

    (3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识，技能，不断构建，丰富自己的知识结构。

    三、教学工作上，我将积极熟悉教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的经验，从而内华和提升自己，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。认真工作，计划的工作按时做，临时的工作及时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作.在教学方法的改革探索中，我将积极发挥学生的主体能动性，改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

    第三，学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯，这还需教师来耐心调教，所以工作方法上，也应如同当今的教育改革理念一样，用新的教育理念去教育学生，争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育。

    第四，协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。

    综上所述是我在新学期的工作，学习计划制定的虽然简单了一些，但我个人认为，有很多事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解决的，在工作计划中不一定十分全面的写进去.所以，唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法.对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信心把它干好，力争发挥最高水平，把体育教学贯穿到底.同时也谢谢各位领导对我的信任。

    小学体育教师工作计划免费通用


    为了在工作中更好的管理人才和事务安排，我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划设定的初衷是为了让我们提高工作效率。如何写一份合理有效的工作计划呢？小编推荐你不妨读一下小学体育教师工作计划免费通用，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

    小学体育教师工作计划免费 篇1

    作为一名小学五年级体育教师，我深知教学工作的重要性和责任感。多年的工作经验使我深刻理解到合理的个人工作计划对于教学的顺利进行和学生的发展起着至关重要的作用。本文将根据多年的工作经验，为小学五年级体育教师撰写一个个人工作计划。


    一、教学目标的制定


    教学目标是体育教学的核心，它直接关系到学生的身心发展。在制定教学目标时，我将遵循以下原则：


    1.兼顾知识与技能培养：培养学生的体育知识和基本技能，以便他们能够运用于实际生活中，并为今后的进一步发展打下基础。


    2.注重个体差异：因学生个体差异而不同的体育能力和兴趣，我将根据学生的实际情况制定差异化的目标，让每个学生都能获得成长。


    3.培养正确的体育态度：除了技能和知识的培养，我也将注重培养学生正确的体育态度，包括团队合作精神、积极向上的态度和健康的生活习惯。


    二、教学内容的选择


    在为小学五年级学生选择教学内容时，我将根据学生的年龄和实际情况，结合体育课程标准和课程要求，选择教学内容。我将注重以下几个方面的内容：


    1.基本体力的培养：通过有针对性的锻炼，培养学生的基本体力，增强身体的素质。


    2.技能的训练：通过针对性的练习，培养学生的基本运动技能，包括跑步、跳远、投掷等。


    3.团队合作精神的培养：通过小组活动和团体项目，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。


    4.游戏与娱乐活动：适当安排一些游戏和娱乐活动，增加学生对体育活动的兴趣。


    三、教学方法的运用


    在教学过程中，我将灵活运用不同的教学方法，以提高学生的学习效果和满足不同学生的需求。以下是我常用的几种教学方法：


    1.示范法：通过个人示范和群体示范，让学生直观地了解和模仿正确的动作姿势。


    2.教练法：通过良好的引导和指导，帮助学生自主学习和提高自己的技能。


    3.小组合作法：通过小组活动，培养学生的团队合作精神和分工合作能力。


    4.游戏法：通过游戏的形式，增加学生的兴趣和参与度，提高学习效果。


    四、评价方式的选择


    在教学过程中，我将采用多种评价方式，以全面了解学生的学习情况和进步程度。以下是我常用的几种评价方式：


    1.观察评价：通过观察学生在实际活动中的表现，评价学生的动作技能和体能水平。


    2.测试评价：通过定期组织测试，对学生的体育知识和技能进行评价。


    3.反馈评价：通过面谈、写作业和日常记录，向学生提供反馈和指导，帮助他们改进和进步。


    4.自评互评：通过让学生自行评价和互相评价，培养他们的自我认知和团队意识。


    五、自身专业发展的计划


    作为一名教师，自身的专业发展同样非常重要。我将积极参加学习和培训，保持学习的热情和更新的知识。我计划进行以下几方面的专业发展：


    1.参加专业培训：定期参加体育教学和管理方面的培训，提升自己的教学水平和管理能力。


    2.研究和学习最新教育理念和方法：保持阅读和学习的习惯，了解最新的教育理念和方法，更新自己的教学思路。


    3.与同行交流和分享：积极参与学科组和教研活动，与同行教师交流教学经验和心得，共同提高。


    六、总结


    通过本文的个人工作计划，我将为小学五年级体育教师的教学工作做好全面的规划。通过明确教学目标，选择合适的教学内容，灵活运用教学方法，多样化的评价方式，以及自身的专业发展计划，我相信我能够成为一名优秀的小学体育教师，为学生的身心健康和全面发展贡献自己的力量。

    小学体育教师工作计划免费 篇2

    小学生体育教师工作计划

    时间流逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，是时候开始制定工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编为大家收集的小学生体育教师工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

    一、指导思想

    贯彻《小学生体制健康标准》，以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的'管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。

    二、工作目标：

    1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。

    2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

    三、工作重点及主要措施

    1、规范实施《学生体质健康标准》

    严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“体育大课间活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生体能训练，确保成绩合格率达市规定指标。

    2、做好器材管理

    有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。

    3、积极开展教科研活动

    根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，我将积极响应组长的号召，积极参与体育教研活动，积极参与教研中心组织的课例大教研，做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德，积极参加各类优质课的评比，认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课，和组内教师要开展多听课、多评课活动，以促进体育教学水平不断提高。

    小学体育教师工作计划免费 篇3

    2025年春季小学体育教师下学期个人教学工作计划



    春季是充满活力和希望的季节，在这个季节中，我将为小学生们打造一个充满挑战和成长的体育教学环境。下面是我2025年春季小学体育教师下学期个人教学工作计划，通过精心的准备和灵活的教学方法，希望能够激发学生的学习兴趣和潜能。


    一、教学目标：


    1. 培养学生的运动兴趣和意识，提高身体素质和协调能力。


    2. 培养学生的团队合作和竞争意识，培养良好的体育道德品质。


    3. 提升学生对体育知识和技能的掌握和应用能力。


    4. 培养学生的自信心和自主学习能力，培养他们在困难面前勇往直前的精神。


    二、教学内容：


    1. 体育项目的基本技能培养：如跑步、跳远、投掷等。


    2. 体育项目的规则和策略讲解：如足球、篮球等。


    3. 健康饮食和生活习惯的宣传和培养。


    4. 体育知识的教授：如运动生理学、运动训练等。


    三、教学方法：


    1. 多样化的教学方式：板书、实物展示、视频播放等结合运用，激发学生的学习兴趣。


    2. 分组合作学习：通过小组活动，培养学生的团队合作和竞争意识。


    3. 示范教学法：我将示范运动动作和技巧，并让学生模仿练习，逐步提高技能。


    4. 游戏教学法：通过游戏的形式进行体育教学，激发学生的竞争意识和学习热情。


    四、教学步骤：


    1. 第一周：进行体能测试，了解学生的身体素质水平，并为后续的教学调整计划。


    2. 第二周至第四周：学习基本的体育项目技能，如跑步、跳远、投掷等。


    3. 第五周至第七周：学习具体的体育项目，如足球、篮球等，包括规则和策略的讲解。


    4. 第八周至第九周：进行体育知识的教授，如运动生理学、运动训练等。


    5. 第十周至第十一周：培养学生的团队合作和竞争意识，通过小组活动和比赛形式进行教学。


    6. 第十二周：进行期末综合测试，总结学生的学习成果。


    五、教学评估：


    1. 学生实际表现：观察学生在上课期间的参与度、理解能力、运动技能等表现。


    2. 平时作业和测试：布置相应的练习和测试，评估学生的学习情况。


    3. 个人成长记录：定期记录学生的学习成绩和进步情况，并与学生和家长进行沟通。


    六、教学环境创设：


    1. 准备充足的器材：根据教学计划准备充足的体育器材，确保学生参与教学的顺利进行。


    2. 营造积极的氛围：通过赞扬和鼓励，激发学生的积极性和责任心。


    3. 班级管理：建立良好的纪律和秩序，确保教学工作的顺利进行。



    通过本学期个人教学工作计划的制定和落实，我希望能够为学生提供一个充满挑战和成长的体育教学环境。通过多样化的教学方法和丰富的教学内容，我相信学生们将在体育课上体验到快乐学习的乐趣，并取得显著的进步。我将与学生一起共同努力，实现他们的体育梦想。

    小学体育教师工作计划免费 篇4

    小学体育教师的个人工作计划

    日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候认真思考工作计划如何写了。好的工作计划是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学体育教师的个人工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    第一、在业务水平上。

    由于我刚刚走上工作岗位，和老教师比起来缺少实际教学经验。在教材理解方面会存在一些疑问，也不十分了解学生，所以，我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习，探讨，来丰富自己对业务水平的知识渗透。

    第二、在知识蕴涵量上。

    虽然是本科生，但自己的知识含量，特别是低年级教学方面的知识远远不够，俗话说：学海无涯，因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。

    他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到三学。

    （1）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。

    （2）多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，教育学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的'，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。

    （3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识，技能，不断构建，丰富自己的知识结构。

    第三、学生才是我事业中的主角。

    由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯，这还需教师来耐心调教，所以工作方法上，也应如同当今的教育改革理念一样，用新的教育理念去教育学生，争取改变以往的传统教育方法。逐步对学生进行渗透德育教育。

    第四、协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。

    家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。

    综上所述是我在新学期的工作，学习计划制定的虽然简单了一些，但我个人认为，有很多事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解决的，在工作计划中不一定十分全面的写进去。所以，唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信心把它干好，力争发挥最高水平，把体育教学贯穿到底。同时也谢谢各位领导对我的信任。

    小学体育教师工作计划免费 篇5

    小学体育教师工作计划第二学期

    第二学期即将开始，作为一名小学体育教师，我制定了一份详细的工作计划，以确保学生们在体育课上能够享受学习和锻炼的乐趣。以下是我详细、具体且生动的工作计划。

    1. 制定科学合理的课程安排

    首先，我将认真研究学校体育教育课程标准，了解学生们应该达到的各项体育技能和知识。然后，我将根据学生们的学习情况和兴趣爱好，制定出一份科学合理的课程安排。例如，我将设计一些趣味性和挑战性结合的项目，如接力赛、游泳比赛和网球比赛等，以激发学生们的学习热情和积极参与。

    2. 强调健康身体意识

    健康意识的培养是体育教育的重要目标之一。在第二学期，我计划开展一系列健康宣传活动，如举办健康讲座、组织健康行走和制定个人健康计划等。通过这些活动，我希望能够增强学生们对健康的重视，促进他们健康生活方式的养成。

    3. 开展多样化的体育运动

    多样化的体育运动能够激发学生们参与体育活动的兴趣，提高他们的综合素质。在第二学期，我计划开展一系列多样化的体育运动，如篮球、足球、排球、羽毛球和田径等。我将根据学生们的水平和兴趣，安排适合不同年级的体育项目。同时，我还将开设一些专项课程，如跳绳、游泳和体操等，以满足学生们的不同需求。

    4. 注重团队合作和竞技意识

    团队合作和竞技意识是体育教育不可或缺的一部分。为了培养学生们的团队合作精神和竞技意识，我计划开展一些小组活动和比赛。比如，我可以组织学生们参加校内的班级比赛，如足球比赛和篮球比赛等。此外，我还可以安排学生们参加校际的体育比赛，以提高他们的竞技水平和团队协作能力。

    5. 定期评价和反馈

    为了了解学生们的学习情况和进步，我将定期进行评价和反馈。在课堂上，我将观察学生们的表现，对他们的技能和动作进行评价。此外，我还将组织一些课后活动，如体育知识竞赛和技能测试等，以及时发现学生们存在的问题并提供相应的帮助和指导。

    以上就是我为第二学期制定的小学体育教师工作计划。通过这些具体而生动的举措，我相信学生们能够在体育课上获得更多的乐趣和收获，提高他们的体育技能和身体素质。希望我的工作计划能够为学生们的体育教育提供更好的指导和保障。

    小学体育教师工作计划免费 篇6

    2025年小学体育教师工作计划范文


    尊敬的各位教育局领导、亲爱的同事们：


    大家好！首先我要感谢教育局的信任和支持，让我成为2025年小学体育教师。我将向大家详细介绍我的工作计划，以期在这个学年里取得更好的成绩，为学生的身心健康和全面发展做出更大的贡献。


    一、教学目标及措施：


    1. 提高学生的体育技能水平


    我将针对不同年级的学生，制定相应的教学计划，注重综合素质的培养。通过系统的训练，提高学生的基本技能和战术意识，激发学生对体育运动的兴趣和热爱。


    2. 增强学生的体质素质


    在课堂教学之外，我将组织学生参加各种体育锻炼活动，如晨练、游泳、徒步等。同时，我还将积极推广健身操和健美体操，让学生们在快乐中提高体质水平。


    3. 加强学生的体育文化知识学习


    通过开设体育文化知识课程，我将帮助学生了解国内外体育明星、体育项目，激发他们对体育文化的热爱和追求，培养他们的体育文化修养。


    二、教学内容：


    1. 丰富的体育课程内容


    除了传统的田径、足球、篮球等体育项目外，我还将引入一些新兴的体育项目，如羽毛球、乒乓球、健身操等，以满足学生们的不同兴趣和需求。


    2. 创新的教学方法


    在课堂上，我将采用多元化的教学方法，如游戏教学、小组合作学习等，激发学生的学习兴趣，培养他们的合作精神和团队意识。


    3. 丰富多彩的体育活动


    我将组织丰富多样的体育活动，如校运会、运动会、体育拓展活动等，让学生们有机会展现自己的才华和潜力，培养他们的竞争意识和团队精神。


    三、教学评估和反馈：


    1. 定期进行学生体质测试


    我将定期组织学生进行体质测试，全面评估他们的身体素质，并制定相应的训练计划，帮助他们提高体质水平。


    2. 细化学生技能评价标准


    在教学过程中，我将制定详细的技能评价标准，对学生的技能表现进行量化评估，及时给予学生反馈和指导，帮助他们不断提高。


    3. 与家长保持沟通和交流


    我将定期与学生的家长进行沟通和交流，及时汇报学生的学习情况和进展，征求家长的意见和建议，共同为学生的发展营造一个良好的环境。


    四、个人发展和提升：


    1. 不断学习和提高


    我将积极参加各类体育教育培训和专业学习，不断更新教育理念和教学方法，提高自己的教育教学水平。


    2. 积极参与教研活动


    我将积极参与学校和区域的体育教研活动，与他人交流分享教学经验，共同提高教学水平。


    3. 关注体育教育研究动态


    我将关注最新的体育教育研究动态，深化对体育教育理论的理解，不断拓宽自己的教育视野。


    我将以满腔热情和全身心的投入，积极履行小学体育教师的职责，努力培养具有健康体魄、积极向上的学生，为学校的发展和教育事业的进步，做出自己的贡献。让携手共进，共同创造美好的教育未来！


    敬祝


    2025年小学体育教师工作计划范文结束。

    小学体育教师工作计划免费 篇7

    一、指导思想及目标

    全面贯彻党的教育方针，进取推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大梦想，注意加强提高学生团结协作本事，增强学生团体主义观念，树立团体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、进取进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的本事，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

    二、工作任务及要求

    1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

    “两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。所以，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;

    其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;

    第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大梦想，营造良好校风、学风;

    第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动资料、进取发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。

    2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情景进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。

    推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，可是对新教材资料的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。所以，本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情景进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

    三、教学措施

    1、进取鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。

    2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持构成体育锻炼规范化要求。

    3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期进取开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

    教学计划

    小学体育教师工作计划免费 篇8

    小学体育教师工作计划

    一、引言

    体育教育在小学阶段的重要性不言而喻。作为一名小学体育教师，我将以培养学生全面发展和健康成长为目标，精心制定了自己的工作计划。本文将详细介绍小学体育教师的工作计划，以确保每位学生都能够充分参与体育活动，获得快乐和成长。

    二、教学目标

    1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱。

    2. 提高学生体育技能和协作能力。

    3. 培养学生团队精神和集体荣誉感。

    三、教学内容和方法

    1. 多样化的体育项目和活动：通过开展多样化的体育项目和活动，如田径、游泳、篮球、足球等，激发学生对体育活动的兴趣和热爱，丰富他们的体育经验。

    2. 循序渐进的技能教学：根据学生的年龄和能力，循序渐进地教授基本的体育技能，如跑步、跳远、投掷等。采用示范和练习相结合的方法，帮助学生掌握正确的动作技巧。

    3. 合作学习的教学模式：倡导学生之间的合作学习，通过小组活动和团队竞技，培养学生的团队精神和协作能力，让每个学生都能感受到团队的重要性。

    4. 游戏化的教学方法：将教学与游戏相结合，通过各种趣味性的游戏活动，增加学生对体育的兴趣和参与度，提高他们的学习积极性。

    四、教学安排

    1. 定期课堂教学：每周安排固定的体育课程，通过课堂教学让学生学习和掌握不同的体育项目和技能。

    2. 组织体育俱乐部活动：组织学生参加体育俱乐部活动，如篮球俱乐部、足球俱乐部等，提供更多的体育锻炼机会，培养学生的兴趣和专长。

    3. 参加校内外比赛：组织学生参加校内外的体育比赛，如校际田径比赛、学校篮球赛等，提高学生参赛经验和竞技水平。

    五、评价与反馈

    1. 学生综合素质评价：通过观察、测试和评估等方式，对学生的体育表现进行综合素质评价，包括技能、协作能力、表现等方面。

    2. 学生个性化反馈：针对学生的不同需求和特点，给予个性化的反馈和建议，以帮助他们进一步提高和发展。

    六、家校合作

    1. 与家长互动：与家长保持密切的联系，及时向家长传达学生的体育表现和进展，与家长共同探讨学生的体育发展方向。

    2. 家庭作业和锻炼指导：布置家庭作业和锻炼任务，要求学生在家继续进行体育锻炼，并给予适当的指导和支持。

    七、自我提升与反思

    1. 追求专业发展：积极参与各类体育教师培训和学术交流活动，不断提升自己的教学水平。

    2. 教学反思和改进：每节课结束后进行教学反思，总结经验教训，及时调整教学策略，不断改进教学效果。

    八、总结

    以上是我制定的小学体育教师工作计划，通过系统有序的教学安排和有效的教学方法，我相信每位学生都会在体育活动中享受快乐、获得成长，并为将来的健康生活打下坚实的基础。作为一名小学体育教师，我将全力以赴，为每个学生带来最好的体育教育体验。

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    小学体育教师2022年下半年个人工作计划


    一、目标与规划


    在2022年下半年，我将以提升学生体育素养和健康水平为目标，注重培养学生的运动技能、团队精神和健康意识。通过制定有针对性的教学计划，激发学生的兴趣，培养他们对体育运动的热爱，增强他们的体质和身心健康。


    二、教学计划


    1. 开展多元化体育活动


    通过开展多元化的体育活动，包括足球、篮球、羽毛球、乒乓球等项目，不仅能够满足学生的多样化需求，还能够培养他们的协作能力、团队精神和竞争意识。每周至少开展一次团体体育活动，让学生在游戏中快乐地学习和成长。


    2. 强化体育技能训练


    针对学生体育技能方面的不足，我将制定个别化的训练计划，注重强化学生的基本功训练。通过系统的训练和练习，提升学生的运球、投篮、传球、扣篮等技能，培养他们的运动能力和技战术水平。


    3. 促进健康教育


    在体育课堂上，我将注重开展健康教育，以增强学生的健康意识。通过讲解正确的运动姿势、讲述健康生活的重要性以及传授基本的运动常识，引导学生养成良好的生活习惯，提高他们的身心健康水平。


    三、实施方案


    1. 制定详细的教学计划


    在每天的体育课前，我将制定详细的教学计划，明确教学目标和内容，并结合学生的特点和需求进行调整。保证每个学生都能够得到适当的训练和指导，在激发兴趣的同时提高他们的技能水平。


    2. 组织体育比赛和活动


    组织校内的体育比赛和活动是提高学生参与度和竞技水平的有效途径。我将积极与其他班级和学校进行交流合作，促进学生之间的交流和比拼，增强他们的团队合作精神和竞争意识。


    3. 关注学生的身体状况


    作为体育教师，我将关注学生的身体状况，及时了解他们的体质和健康状况。对于身体素质较差的学生，我将提供个别的训练和指导，帮助他们全面发展身体素质。


    四、评估与反思


    1. 定期进行学生评估


    定期对学生进行体育成绩和技能的评估，了解学生在体育方面的进步和不足之处。根据评估结果，调整教学策略，针对不同学生制定个别化的学习计划，帮助他们提高体育水平。


    2. 不断反思和改进


    在教学过程中，我将不断反思自己的教学方式和方法，总结经验和教训，以便更好地指导学生。与其他教师进行教学交流，学习他们的教学经验，不断提高自己的教育教学能力。


    通过制定上述工作计划，我相信我能够在2022年下半年成为一名更加出色的小学体育教师。我将全力以赴，将优秀的体育课教学带进每一个学生的生活中，为他们的身心健康和全面发展做出努力。

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    小学体育教师个人工作计划

    作为一名小学体育教师，我深知自己的工作责任重大，承担着培养学生身心健康的重任。为了更好地履行教育使命，我制定了以下个人工作计划，以期达到教学目标并激发学生的学习兴趣。

    一、明确目标

    1. 培养学生的体育兴趣：通过多元化的体育课程，引导学生参与各种运动项目，培养他们对体育的兴趣和热爱。

    2. 塑造学生的体育技能：注重培养学生的体育技能，包括基本的跑、跳、投、掷等项目，并逐步引导学生参与团队协作和比赛，提高他们的实战能力。

    3. 培养学生正确的运动态度和价值观：通过体育课堂，传授体育道德和规则，引导学生形成积极健康的生活态度，培养他们的团队精神和竞争意识。

    二、制定教学计划

    1. 设计多元化的体育课程：根据学生的年龄、能力和兴趣，设计有趣且具有挑战性的体育课程，注重培养学生的基本运动能力和团队协作精神，同时拓展他们的体育知识。

    2. 重视理论知识的教育：在课堂上不仅注重实践操作，还加入一定的理论知识教学，向学生介绍相关体育知识和规则。通过知识的学习，帮助学生更好地理解和掌握体育技能。

    3. 个别辅导和示范训练：对于一些体育技能较弱的学生，将进行个别辅导和示范训练，通过个性化的指导和帮助，提高他们的技术水平和自信心。

    三、培养学生的综合素质

    1. 强化体育锻炼的重要性：通过体育课堂以及其他形式的活动，向学生强调体育锻炼对身心健康的重要性，鼓励他们养成积极的生活习惯，坚持锻炼身体。

    2. 培养团队协作精神：鼓励学生积极参与团队运动，并通过团队合作的形式，培养他们的团队合作精神、沟通能力和领导才能。

    3. 培养道德价值观：在体育教育中注重培养学生的道德品质，引导他们树立良好的道德观念，并在比赛和运动中将公平竞争和友谊第一的原则贯穿始终。

    四、与家长和同事合作

    1. 与家长沟通合作：定期与家长沟通，了解学生在家中的情况和需求，并向家长传达学生的学习情况和进步，使家校合作达到良好的效果。

    2. 与同事合作交流：与其他体育教师进行深入的交流和合作，相互借鉴经验和教学方法，共同提高教学质量和效果。

    3. 参加专业培训和学术交流：积极参加体育教育行业的培训和学术交流活动，不断拓宽自己的知识和经验，提升教学能力和水平。

    五、评估和反思

    1. 学生综合评价：通过课堂观察、测试和作业等多种形式，对学生进行全面综合的评价，及时了解学生的学习进展和问题，并针对不同学生制定个性化的改进方案。

    2. 教学反思与调整：每节课结束后进行反思，总结教学中的亮点和不足之处，并根据学生的实际情况进行灵活调整，不断提高教学效果。

    通过以上个人工作计划，我将努力实现培养学生体育兴趣、提高体育技能、塑造正确的运动态度和价值观的目标。相信通过我的不断努力和付出，我能成为一名优秀的小学体育教师，为每一个学生的成长和发展做出积极的贡献。

    小学体育室第一学期工作计划合集8篇


    本文为笔稿范文网推荐专题“第一学期工作计划”相关内容。

    小学体育室第一学期工作计划 篇1

    2012～2013学年度第一学期六年级体育教学计划

    河东区中心学校 杨信芳

    一、学生分析

    六年级的学生正处于身心发展的重要阶段，具备了一定的运动能力，学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。正因为学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容（例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高学生的学习热情

    二、教学目标

    1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

    2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

    3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

    三、教学重难点

    （一）教学重点

    1、规范课堂教学行为，培养学生身体素质。

    2、学习武术操与基本功串联。

    3、田径、体操、球类学习。

    （2）教学难点

    田径、体操技巧

    四、教材分析

    全期教材内容包括（一）、体育卫生基础知识（二）、运动技能（三）、身体健康（四）、心理健康。教材内容较多，除有常规性的跑、跳、投的教学外，还设有体操、武术、球类几个方面，全面的满足学生身心发展的需要。其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达“到健康第一、安全第一”的目的。

    五、教学

    1、认真备课，不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。

    2、加强思想教育，加强体育教师之间的交流，认真听取其他教师的课堂教学，从中学习他人的教学方法。

    3、上好每一堂体育课，充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，搞好自主互助教学模式，提高课堂效率。

    4、结合学校的趣味体育发展路线，指定趣味体育游戏，加强体育活动的趣味性。

    5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

    六、教学进度

    周次 教 学 内 容

    1 教学常规、队列队形

    2 队列队形

    3 队列队形、游戏

    4 广播体操、游戏

    5 国庆长假

    6 广播体操、游戏

    7 武术操、游戏

    8 武术操、游戏

    9 踢毽子、跳绳、游戏

    10 各种快速启动的跑 、追拍跑 、接力跑、游戏

    11 立定跳远、跳远、游戏

    12 跳远、跨越式跳高、游戏

    13 跳高、前后抛实心球、游戏

    14 前滚翻、肩肘倒立、游戏

    15 肢体悬垂、实用性攀爬、游戏

    16 器械体操、韵律操

    17 武术；基本功串联

    18 小球类和球类游戏

    19 小球类和球类游戏

    20 复习、期末总结

    2012, 体育, 教学计划

    小学体育室第一学期工作计划 篇2

    一、指导思想

    认真贯彻与落实全国体育工作会议精神和中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，以课程改革为核心，贯彻“健康第一”、“以学生发展为本”的教育理念，以理论学习、专题研究、集体备课、上研讨课等形式真开展教研活动，深入进行课堂教学改革，提高教研活动实效，努力推进我校的各项体育工作。

    二、工作目标

    营造一支团结和谐、积极向上的“阳光体育队伍”；凝聚与发挥全组教师的力量，全面提升体育教师的教育教学、科研、竞赛等方面的成绩。

    三、主要工作

    1、充分发挥教研组的功能，加强教学研究，教研活动要定内容、定时间、定中心发言人，组内教师要围绕研究内容尽心讨论、自主思考、提升学习的实效性（双周五下午3：45—4：30为教研组活动，单周一上午8：40----9：20为备课组活动）。

    2、继续认真学习课改精神和课程标准，通过外出培训、听讲座和教研组自学等形式，把新的理念转化为教师的教学行为，融入到平时的教学实践，推进教育教学的发展。

    3、引导全组教师要深钻课标，读透教材、结合学校及教学的实际拟定计划、安排进度，认真备好每一课。注意备课的格式、注重学生的生理负荷量。

    4、进一步完善教师教学工作定期检查制度、以及上课、听课、评课制度、扎实落实教师教学工作常规大力推进课堂教学改革，全面提高教学质量。

    5、以科研课题为引领，深入加强课堂教学研究。让理论指导教学实践，在平时的教学实践中大胆尝试、不断积累、总结、反思。以撰写教学案例为载体，促进教师自觉进行教学反思，期末撰写好一篇教学反思和教学论文。

    6、关于运动队的建设与训练：继续抓好校级兴趣小组的训练，要求做到定时、定点、定内容、定人员，分工不分家、科学训练创成果。

    四、具体工作安排

    三月份：

    1、参加市教研组长会议

    2、制定各种教学计划

    3、学校常规体育工作正常开展

    4、校级兴趣小组正常开展训练

    四月份：

    1、参加xx市中小学田径运动会

    2、参加片广播操评比

    3、自查备课等

    五月份：

    1、准备参加市广播操评比

    2、综合学科评优课：第三届“健雄杯”综合学科优质课评选活动

    3、第三届“紫薇杯”优秀随笔评选活动（综合学科）

    4、准备校冬季三项赛

    5、上报学生体质健康测试数据

    6、参加市乒乓球比赛

    六月份：

    1、学校冬季三项比赛

    2、xx市冬季三项比赛

    3、体质健康测试数据汇总分析

    七月份：

    1、教研组工作总结

    2、六认真教学检查

    3、兴趣小组训练总结

    小学体育室第一学期工作计划 篇3

    一、指导思想

    坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生机勃勃的校园体育氛围。进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，提高学生活动能力，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，完善快乐、体验、合作、成长的教学模式，深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作，从而推进素质教育的发展。

    二、工作内容

    1、进一步加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，规范第三套广播操动作教学，提高广播操的质量。规范眼保键操动作要领教学，及用眼卫生教育。举行广播操和眼保键操比赛

    2、以“激趣乐学，主动发展”来深化“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够，积极探索，大胆实践，主动发展，目标体验，提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。

    3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围，开展“阳光体育”运动，大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平。

    4、制定规划操行制度：“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

    5、完善学生体育课学习质量成绩综合评价机制，做好“七彩周星”之“快乐运动星”评价办法。

    6、举行广播操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。

    7、开展校体育公开教学研讨活动活动。

    8、举行校园文化（体育）艺术节。

    9、抓好学校传统体育项目的开展和推广。

    10、开展教师体育锻炼活动，并且积极参与课间操锻炼，做到师生同操。

    11、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。

    12、开展全校师生安全教育（紧急疏散演练）。

    三、工作安排

    8月份：

    1.校本培训；

    2.拟定教师工作手册；

    3、整理功能室、体育器材室。

    9月份：

    1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。

    2、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。

    3、落实“阳光体育”活动方案，实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动。

    4、清理场地，器材造册登记、交付使用，及完善体育器材管理方法细则。

    5、完善“七彩周星”之“快乐运动星”评价办法。

    6、提高教研组活动质量，落实公开教学教研。

    7、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。

    8、举行广播操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。

    9、启动校本课程，落实“目标体验教育”课题实验方案；

    10、进行期初工作检评

    11、交流研讨：交流体育学科本学期教学规划和工作安排；

    12、开展教师基本功展示训练活动；

    10月份：

    1、参加技能常识科教师座谈会（课堂教学调研）；

    2、举行眼保健操比赛；

    3、抓好学校传统体育项目的开展和推广。

    4、深化“小学生快乐体验教育”，完善快乐、体验、合作、成长的教学模式。

    5、功能室管理使用情况检查；

    6、参加综合科（美术、信息、音乐、体育）“有效教学”研讨活动

    7、继续抓好广播操、眼保键操的操行活动；

    8、举行1—6年段体育单项（跳短绳）比赛；

    9、体育公开教学——李晓榕；

    11月份：

    1、抓好体育课教学常规，加强和重视“三基”教学

    2、校园体育锻炼活动调研活动

    3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育

    4、专题研讨：如何促进学生主动参与学习活动的方法和策略；

    5、参加校本课程专题培训；

    6、启动校园文化艺术节活动方案

    7、做好区级级素质教育督导评估验收准备工作

    12月份：

    1、紧急疏散演练活动

    2、继续抓好“两操一活动”。

    3、举行校园文化（体育）艺术节活动。

    4、学期功课结束，做好体育教学成绩测评及登记评价。

    5、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。

    6、体育器材登记造册。

    小学体育室第一学期工作计划 篇4

    体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针，培养全面发展的学生的重要保证。因此，我校根据实际情况，本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作

    一、指导思想

    认真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展。以加强、发展与提高为指导思想，使我校体育工作再上新台阶。

    二、工作目标

    加强基础教育，改进教学模式，力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例，争取出新成果。

    三、工作重点

    1、认真贯彻和落实体育工作条例，建立健全各种规章制度和整改措施，加强体育工作的规范化管理。

    2、充分发挥骨干教师的模范作用，努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

    3、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。

    4、认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作能力和教学水平，在教学中有所创新。

    四、教学工作

    1、认真学习大纲和学科改进意见，认真备课、钻研教材，提高教学质量。

    2、加强2-6年级的教学工作管理与指导工作，努力使我校教学工作更加规范化、科学化。

    3、加强课堂教学，争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。

    五、群体工作

    1、加强大课间的指导与管理工作，根据我校的特点，使我校的广播操和自编操更有新意，创出我校特色。

    2、开展班级间的广播操竞赛活动，加强和提高学生的整体意识。

    3、加强课外活动的管理工作，确保学生每天一小时的体育活动时间，并做到专时专用。

    4、认真抓好3-6年级达标的训练工作，有目标、有措施，为明年的检查验收做好准备工作。

    5、认真抓好冬季长跑活动，充分利用我校的场地和器材。

    六、竞赛与训练工作

    1、认真抓好运动队的训练与管理工作，认真制定严格的管理制度和措施，做好训练计划和记录。

    2、参加镇小学生冬季长跑比赛

    七、具体安排

    x月份：

    1、制定体育工作计划。

    2、抓好课间操和课外活动。

    3、广播体操比赛

    x月份：

    1、继续抓好早操的训练工作，迎接上级领导的检查。

    2、举行集体舞比赛。

    3、趣味项目比赛。

    x月份：

    1、举行冬季象征性长跑活动仪式。

    2、拔河比赛。

    3、认真抓好冬季锻炼工作，提高师生的全民健身意识。

    x月份：

    1、举行冬季长跑比赛(4-6年级)。

    2、跳绳比赛。

    x月份：

    做好期末总结工作，上交各种文件和材料。

    小学体育室第一学期工作计划 篇5

    为贯彻《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导，深入贯彻实施（2011版）《义务教育体育与健康课程标准》，，提高体育课堂教学质量，全面提高学生身体健康标准，特制订本学期我校体育工作计划。

    一、工作目标

    1.体育组期初制定教研组计划，抓好教研组常规管理，认真开展好体育组教研活动.

    2.体育教学严格执行课时计划。体育课必须以室外身体活动课为根本，努力提高课堂教学能力。体育教师要上好每一堂体育课，在课中利用体育学科的目标多指向性，全面提高学生各方面能力与素质。

    3.抓好校田径队与足球队的业余训练。做好校女子足球队新一届队员的选拔，并做到有组织、有计划地开展训练活动。抓好校田径队训练，准备备战九月底武进区中小学秋季田径运动会。

    4.加大大课间活动、广播操等体育常规活动管理力度，做好体质健康标准测试及上报工作。开展围绕体质健康标准测试项目的单项比赛。积极配合做好阳光体育长跑活动，开展好校冬季三项练习，鼓励学生积极地投入到体育锻炼中来。同时确保学生的活动安全，尽量避免伤害事故的发生。

    二、阶段工作具体计划如下(以月份为单位)：

    九月份：

    1、制订好各年级教学计划，并进行教研组集体备课。

    2、抓紧田径运动队的业余训练，迎接九月下旬武进区中小学秋季田径运动会。

    3、学习国家学生体质健康标准（2014年修订），设计围绕体质健康标准项目各班单项比赛方案。

    十月份：

    1、规范体育课堂常规教学。

    2、做好学生体质健康标准测试数据统计并按时上报。

    3、正常开展好业余足球训练。

    4、举行第一轮体质健康标准测试项目单项赛。

    5、启动冬季阳光体育长跑活动。

    十一月份：

    1、继续规范体育课堂常规教学，严格落实课程计划。

    2、抓好足球、排球队的业余训练工作。

    3、重点关注学生大课间活动质量，规范学生行进队伍的整齐划一。

    4、举行第二轮体质健康标准测试项目单项赛。

    5、筹备校冬季三项比赛。

    十二月份：

    1、规范体育课堂常规教学，严格落实课程计划。

    2、抓好“百日冬锻”活动，增强学生体质、磨练学生意志。

    3、联合校工会，开展我校教职工趣味运动会，通过广大教师的踊跃参与，促友谊、增健康。

    4、开展冬季三项比赛。

    一月份：

    1、做好学生体育成绩的评定工作。

    2、做好各项体育台帐资料的归档，以及体育器材的登记管理工作。

    武进区戴溪小学

    小学体育室第一学期工作计划 篇6

    一、基本情况分析

    小学四年级的学生组织纪律性较强，学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好；能掌握基本的单、双脚跳跃方法；正确地跑步姿势和方法；学会与同伴合作学习；能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力；在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好，须加强锻炼腿部力量；女生的手臂力量较差，投掷能力不强，还待加强锻炼；本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现，去创造。培养学生健康和愉快生活的态度和坚强的意志。

    二、教材分析：

    小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

    三、教学目标及重难点

    教学目标：

    1、具有积极参与体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参加各种游戏活动；认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

    2、获得运动基础知识；学习和应用运用技能：学生将能够在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；做出单一的体操动作，如滚翻等；安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。

    3、形成正确的身体姿势；发展体能（发展柔韧、反应、灵敏和协调能力）；具有关注身体和健康的.意识。

    4、学会通过体育活动等方法调控情绪，学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现；观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

    5、通过趣味体育，培养学生自主创新、在活动中体验成功的乐趣。

    6、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

    7、渗透法制教育《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等。

    教学重点：

    沙包掷远；25米或200米跑、仰卧起坐

    教学难点：

    第三套小学生广播操《七彩阳光》

    四、教学措施

    1、采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

    2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

    3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

    4、运动技能和体能中等以上的学生可采用一些分组轮换的方法，由小组长带领进行练习，充分发挥小组长的带头作用。

    小学体育室第一学期工作计划 篇7

    一年级的学生年龄较小，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男*活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；*和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育。

    二：教材分析

    本册教材内容有：体育基础知识、韵律体操及舞蹈、田径类的跳跃和投掷、队列练习、跳绳。

    三：教学目的与任务

    1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

    2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。

    3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

    四：教学重点与难点

    1、重点是田径的各种跳动和投掷动作。

    2、各种韵律活动。

    五：教学措施与教改思路

    小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

    六：教学进度

    一引导课

    体育常识：做早操的好处

    1、队列队形;2、游戏；块块集合

    二1、基本体操：2、队列：排纵队，横队；

    1、基本体操；2、游戏：块块集合；

    三1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥

    1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战

    四1、队列；原地转法；2、复习基本体操；

    1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；

    五游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；

    1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；

    六1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；

    1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；

    七1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走；

    1、韵律活动；2、队列：报数；

    八1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；

    1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；

    九1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；

    1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；

    十1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；

    游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人*老虎；

    十一1、队列：走圆形；2、十字接力；

    1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；

    十二1、基本体操；2、游戏：“8”字接力；

    1、徒手操；2、游戏：改换目标；

    十三1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；

    1、走跑交替；2、复习跳小绳；

    十四1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；

    1、韵律活动；2、找自己的家；

    十五1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑；

    1、跳双绳；2、游戏：迎面接力

    十六1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力；

    1、30秒跳小绳；

    十七1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；

    1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；

    十八1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；

    游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人*老虎；

    十九游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；

    1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；

    二十1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；

    1、走跑交替；2、复习跳小绳；

    二十一考核

    小学体育室第一学期工作计划 篇8

    岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，一定有不少可以计划的东西吧。以下是新学期的工作计划。

    一、指导思想

    按照《xxxxx》的要求，紧扣“以人为本”、“健康第一”和“为了每一个学生终身发展”的`核心理念。本学期我校体育工作以贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，以立德树人作为教科研工作的根本任务，全面提升体育教育质量，健全学生人格品质。全面提升体育教育质量，健全学生人格品质，进一步提高学生体育学科核心素养。

    二、工作安排

    1、认真学习《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》、《学校体育工作条例》、《课程标准》，并组织全体体育教师召开期初体育工作会议，部署本学期体育工作，明确重点、目标和方向等。

    2、继续抓好课堂教学工作、两操以及大课间活动、课外活动课等。期初制定好学校体育工作计划及各年级的教学计划，进度表及单元计划，认认真真备好课，上好课，课后及时小结、反思。继续在课堂教学中进行软式棒垒球的基础教学，及简单的技战术教学比赛，并进行软式棒垒球在小学体育课中的尝试性教育研究。体育教师安排好场地及器材的借还，校行政人员负责检查各项活动的开展。

    3、开展好教科研活动，由教导处和教研组同时参加活动，促进体育教学的发展。上好教研课，本组教师共同学习探讨。单周一进行业务学习，集体备课等。

    4、积极筹备参加xx区中小学生田径运动会、区冬锻三项比赛，并做好相关工作。继续开展阳光体育大课间活动、课外活动，并做好记录。阳光体育大课间活动由班主任统一管理、执行，体育教师协助。

    5、认真做好《国家学生体质健康标准》的测试工作，做好数据收集整理及上报工作。

    6、继续抓好校田径队、软式棒垒球队工作。检查学生的户口簿，做好个别运动员的思想工作及家长思想工作。并写好训练计划，有组织、有计划、有目的地开展各项训练，随时关注运动员训练时的安全与学习等。

    三、具体计划

    x月份：

    1、x月x号召开全校体育教师工作会议，布置新学期工作。布置《学生体质健康标准》的相关测试工作。

    2、制定好本学期体育工作计划。

    3、疏通体育教材，统一要求，制定好相关计划，备好课。

    4、加强田径队训练，合理安排好学习与训练时间。

    5、抓好一年级新生两操教学工作。

    6、抓好每堂课，练好《学生体质健康标准》的相关项目。

    x月份：

    1、迎接区中小学生田径运动会。

    2、加强一年级学生广播操、自编操的教学。

    3、做好学生《学生体质健康标准》的测试工作。

    2、中下旬xx、xx老师上教研课。

    5、《学生体质健康标准》的测试数据汇总上报。

    x月份：

    1、月初举行校冬锻三项比赛。

    2、举行校广播操比赛。

    3、选拔运动员训练，报名参加区冬锻三项比赛。

    4、开展阳光长跑活动。

    x月份：

    1、参加区冬锻三项比赛。(见具体通知)

    2、中旬冬训结束工作。

    3、做好学生的体育考核工作。

    4、学期总结工作。

    工作室的工作计划怎么写1000字通用


    为了使自己的工作尽然有序的进行下去，已经到了要开始写工作计划的时候了工作计划可以预防和纠正工作执行过程中出现的偏差。好的工作计划里面包括哪些内容呢？我们的我们特意搜集并整理了工作室的工作计划怎么写，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

    工作室的工作计划怎么写(篇1)

    工作主题

    语文课堂教学内容的选择与教学策略的优化。

    指导思想以“切实减轻学生的课业负担，运用有效教学策略提高语文学科教学质量，蔡生语文工作室工作及语文研究会工作计划。”三年工作主题为指导，切实做到课堂教学内容选择的最优化及教学策略的最优化，进而提高课堂四十分钟效率，达到“减负提质”的目的，积极开展工作。

    工作目标

    1、围绕课文体裁研究总结“语文课堂教学内容的选择与教学策略的优化”，主要研究叙事说理、写景、写人类文章的教学内容的选择与教学策略的优化

    2、针对课堂教学出现的小问题进行研讨，解决课堂教学的实际问题，进而使教学内容的选择更合理，教学策略的运用更科学。

    工作措施

    1、组织工作室成员及语文研究会成员学习，采取网上学习、交流学习心得、参加教学市区教学活动、请专家讲课等形式，提高理论方面的认识，拓宽视野，为实践研究奠定理论基础。

    2、开展网上主题研讨活动，通过思维碰撞，启迪智慧，升华理念。

    3、积极开展教学研讨活动，围绕主题探讨叙事、写景文章的教学内容的选择与教学策略的优化。

    4、积极开展小问题研讨活动，切实解决课堂教学中的实际问题，促进课堂教学的最优化。

    工作内容

    1、九月份，围绕道里区语文沙龙活动——“叙事说理文章”教学内容的选择与教学策略的优化，进行网上研讨交流。

    2、十月份，开展写景文章的教学内容的选择与教学策略的优化的主题研讨活动。

    3、十一月份，梳理总结围绕主题的教学经验及针对课堂教学实际的出现的小问题的解决策略。

    4、组织召开经验交流会。

    工作室的工作计划怎么写(篇2)

    一、指导思想

    以南口镇小学德育工作计划为依据；以构建南口镇小学幸福班集体，提升班主任素养为己任。紧紧围绕我校“建设儒雅文化,打造书香校园”这个核心，把立德树人、全面实施素质教育作为根本任务，努力提高班主任的责任和研究意识，不断提升工作室成员的管理能力和专业素养，从而带动班主任学研共同体的稳步发展。

    二、工作目标

    1.每一位研究教师为个案生建立档案，每周定期上交研究记录，走进家访，撰写教育案例。

    2.以班级文化建设的校本研究为载体，构建“一班一品”的特色班级文化建设的逐步形成。

    3.继续以市级课题《跟踪指导小学高年级学生交往中尊重异性的研究》为落脚点，参与学习和研究，撰写教育案例，设计教育课程等途径，不断提升班主任的科研素养。

    三、工作措施

    1.提高成员自身素养

    （1）开展每学期读一本书的活动

    （2）开展读书分享活动

    （3）参与专题及课题等项目培训

    （4）假期撰写教育案例

    2.课题研究撰写成果

    （1）为个案生建立档案

    （2）通过家访探究个案研究效果

    （3）参与课题研究

    （4）撰写教育成果

    （5）诚邀专家做“希望生”教育指导

    3.特色班级文化建设

    （1）理论学习提升认识

    （2）导师交流培训提升

    （3）树立典范完善成果

    四、活动安排

    隔周二下午活动

    五、工作保障

    1.领导组成

    徐成（南口镇小学校长）

    王国珍（南口镇小学德育副校长）

    2.成员组成

    外校教师：

    3.指导专家

    张红（北京教育学院教授）

    邱立君（xx区进修学校德育教研室主任）

    孙福华（xx区进修学校教科室孙福华主任）

    4.附：任xx班主任工作室20xx至20xx学年度第一学期各月活动安排

    月份

    工作内容

    主持人

    9月份

    1.收集暑假作业

    任xx

    2.继续建立个案生档案

    3.进行市级课题结题期间内容学习

    4.班主任基本功培训

    （主题班会设计及说课培训）

    5.没有爱就没有教育演讲比赛活动

    10月份

    6.个案生研究与走进家访

    任xx

    7.特色班级文化建设再培训

    8.班级特色文化建设完善与实施

    9.班主任基本功培训

    （主题班会设计及录像）

    10.市级课题继续研究与实施

    11.没有爱就没有教育演讲比赛

    11月份

    12.个案生研究与案例撰写

    任xx

    13.特色班级文化建设继续实施完善

    14.市级课题进行深入研究

    15.个案生研究与走进家访

    12月份

    16.市级课题教育课例研究撰写培训

    任xx

    17.个案生深入研究与撰写成果

    18.特色班级文化建设深度研究完善

    1月份

    19.整理教育科研记录资料

    全员参与

    20.整理《教育是智慧的（五）》

    工作室的工作计划怎么写(篇3)

    第一节——公司基本情况及未来发展战略

    一、工作室概况：目前工作室初期人员较少，主要的服务内容以人物写真为主

    二、创业人员背景及素质：

    重庆解放军通信学院毕业，信息技术专业。主要负责工

    作室内部管理，参与市场营销策划。

    重庆解放军通信学院毕业，国际商贸专业。主要负责市

    场营销策划，公司发展方向设定。

    高级摄影师，7年摄影经验，主要负责摄影工作的任

    务分配。首席摄影师。

    三、工作室发展规划

    20xx年11月初开始正式营业，前期主要针对大学校园的学生为主制定营销方案、主要服务项目以人物写真为主，附带外景拍摄。与重庆百事可乐公司商谈合作，借以

    他们在重庆各大高校内的影响力宣传本工作室。前期目标在3个月期间实现收支平衡，6个月期间实现基本盈利。预计在1年至1年半左右时间打开知名度，开始转型婚纱照，广告接拍等其他服务项目。

    第二节——公司产品及市场分析

    一、公司产品，特点及优势

    工作室初期的主要产品是人物写真套餐及后期成品加工，包含入册的相册，水晶相框，各类小型挂件。产品的特点及优势主要是考虑到我们的主要消费群体是校园内的大学生，所以较多物品以较低的价格为主，贴近学生的生活。小挂件可以

    涉及到钥匙扣小相册，手机背景相片制造，主要以创意美观为概念。

    二、行业和市场

    现今摄影工作室在重庆属于朝阳行业，除了在重庆占据基本垄断地位的金夫人和龙摄影以外，在消费者口中口碑极佳的摄影工作室不多，所以有很大的市场份额，而且金夫人和龙摄影主要垄断的是婚纱摄影，人物写真一类还没有哪家独大。在这样市场竞争激烈的环境中，只要能抓住客户的需求一定能积攒口碑，就能扩大影响力，赢得市场。

    三、工作室的独特性和市场竞争力

    我们工作室的主要摄影风格采取自然写实风格，拍摄的第一主旨是不失真。拍摄的背景是实景拍摄，不同于幕布拍摄。实景拍摄灵活性极强，只需动换一些小道具摄影师就可以拍出不同风格的相片，以满足不同消费者的口味需求。现在市场上出名小型的摄影工作室还没有几家，对于我们的事业开展有一定促进作用。

    第三节——财务预测及成本分析

    成本分析：

    摄影器材及服装（器材包括1个相机1个镜头，2展灯）———21500元

    房租费（预计前6个月每月2500元，押金1个月）———17500元

    市场开发费用（主要用于打开校园和与百事合作）———30000元

    工作室电脑（一台后期修片加一台办公电脑）———6000元

    工作室装修费用（主要看租房的实景）———10000元

    工作室水电及电话费用（预计前6个月费用）———3000元

    工作室出外景租车费用（预计前6个月）———空置、需实际调查才能给出数据

    工作室员工薪资———空置、需后期商量

    申办个体执照及发票费用———1000元(预估)

    工作室可流动资金———20000元（待议）

    目前共计：109000元

    第四节——公司营运和管理

    一、公司组织结构和管理模式

    工作室以创新精神大胆改革固定的管理模式，打破传统劳动分工理论，建立跨

    越职能部门界限和以满足顾客，市场需求为核心的工作团队，力求实现组织结构的扁平化和柔和化。

    暂定结构：

    技术部：主要负责摄影风格的掌控，实际考察市场，设计出符合重庆消

    费者容易接受并喜爱的摄影风格。

    市场部：主要负责前期市场的调查，数据统计，分析价格，设计外演，

    制定每月每款不同的营销方案，拉动刺激消费。

    财务及后勤：主要负责工作室日程的工作排单，外景租车，员工薪资发

    放，宣传物料制作。

    二、人力资源规划

    工作室初始阶段人员不宜过多产生负担，建议初始阶段人员配置5—6人。计划在一至两年的时间中组建各个部门的团队，摄影技术团队，摄影化妆团队，门市销售团队，市场开发团队。后期发展选人时，各个部门主管有自主招人的优先权，后需讨论签订。避免拉熟人，塞包袱的情况发生。导入员工竞争机制，调动员工的积极性和发挥他们的创造性。

    三、市场策划

    1、总体战略

    、实行“提供高品质产品，实现低交付成本”市场竞争战略

    、建立有效的销售渠道和强大的销售队伍

    、建立良好的合作伙伴关系，充分利用百事可乐和大学校园的资源进行相关

    产品的销售和宣传

    2、营销策略

    、第一步：调查市场需求，接触百事可乐市场部人员，看能不能以合作形式

    加入到百事可乐在大学校园组织的各项活动中。

    、第二步：接触各个大学校园学生会或者各大校园的百事可乐校园大使，利

    用他们的关系，加大我们工作室在大学生消费群体中的影响力。

    、第三步：联系重庆当地有名的团购网站，与他们商谈合作，在网络上打开

    宣传，争取市场份额最大的白领市场。

    第五节——风险及对策

    一、风险

    1、技术风险

    摄影行业的技术风格更新是日新月异的，一项摄影风格可能今天还能吸引

    消费者的眼球，但明天可能就无人问津了。如果我们不能居安思危，不断

    的考察市场，创新风格，工作室将一步步衰退倒闭。

    2、市场风险

    市场价格波动。随着潜在进入者与行业内现有竞争对手两种竞争力量

    的逐步加剧，各公司会采取、“价格战”、策略打击竞争对手，因为引起

    工作室价格波动，进而影响公司收益。

    、销售不足。前期的销量是一个问题，在没有打开知名度之前订单数量

    是一个问题，在进入市场方面可能会遭遇区域壁垒——即地方保护政

    策的限制。

    3、经营风险

    人力成本上升和高素质人才不足。员工成本目前在重庆来说有了大幅

    度增加，各个行业都开始采取底薪加提成的工资组成形式。公司为稳

    定技术人员和引入外部优秀人才，必将采取一系列的奖励措施，因此

    人力成本的投入必然会逐步增加。同时由于公司处于创业阶段，工作

    环境，福利及待遇在开始时与其他公司可能会存在一定差距，从而加

    剧了引入高素质人才的难度。

    管理风险。随着工作室规模的膨胀，公司组织结构，管理方式可能不

    工作室的工作计划怎么写(篇4)

    一、指导思想：

    根据贵阳市教育局筑教发【20xx】103号文件关于《贵阳市教育局关于印发的通知》的整体目标和要求，突出德育核心，着力提升班主任素质，促进班主任专业化发展，打造幸福班集体。接受新理念，点燃新创意，进行新尝试，打造一支有师德、有思想、有能力、有创意的幸福班主任队伍，为全面推进素质教育，全面建设和谐幸福校园服务。力争实践工作室“研修的平台、成长的阶梯”工作宗旨。

    二、工作目标：

    1、加强理论学习，规范班主任工作教育行为，促进班主任专业化成长和发展，建立一支有“三心意识”(事业心、博爱心、进取心)和幸福感受的班主任队伍。

    2、理论与实践相结合，脚踏实地，树立良好的教师社会形象。

    3、充分调动班主任自我的积极性，切实提高班主任的师德修养、学习能力、专业素养。

    三、工作设想：

    1、 加强常规活动，建立健全组织机构，扩大工作室影响

    (1)、全面制定并健全各项工作室管理制度，学习、探索并完善本工作室的运作模式。

    (2)、最大限度地凝聚队伍，调动工作室成员的学习、工作热情， 注重开掘成员的职业崇高感，从根本上调动他们的工作热情与职业使命感，从而带动其工作能力与技巧的提高。

    (3)、充分利用已有专家资源，提升工作室成员自身的理论学养层次；在与工作室成员充分交流的前提下，确定本工作室的特色及基本教育理念，形成自己的工作室品牌。

    (4)、帮助参加培训的学员制定“个人成长规划”，并完成初步成长计划以及相关研究课题。

    (5、)常规例会，明确中心。

    工作室坚持每月一次业务学习的例会制度，研究工作和学习，交流经验和体会，从而实现共同发展。每次的例会上都有一个中心话题，并由工作室成员轮流主持、主讲，其他成员参与讨论，互相启发，并在成熟的时候对来自工作室以外的班主任开放，使工作室真正成为班主任研究教育、切磋育人本领的成长发展的“家园”。

    (6)、学习研修，有序进行。

    工作室积极创造条件，为成员提供广阔的展示与交流的舞台。让“名师”与“名师”，“名师”与学员互相交流、取长补短、共同进步。工作室组织成员开展系列培训研讨活动：

    ①有专家引领的。如参加“班主任工作论坛”等。并初步拟定由主持人潘珍老师召开一次关于“主题班会的开展与实施”的专题讲座。

    ②有同伴交流的。本学期拟定由工作室成员召开两次主题班会观摩课，并计划邀请其他成员和学员及兄弟学校班主任参加，会后进行交流研讨。

    (7)名师网站，扩大交流。

    名师工作室网站，既是工作室展示名师风采和成果的一扇窗口，又是一个学习交流的平台，通过这个平台起到发挥辐射和交流的功能。工作室将继续充分利用网站容量大、空间大、信息快的特点，将工作室活动公告及时上传，将名师工作室成员精品设计的教育论文、随笔等通过网站进行交流。同时，工作室亦不忽略传统的交流工具，本学期将出版一份工作室简报，主题为班干部培养的智慧。

    2、 加强学习科研，提高业务素质，加快成员专业成长

    (1)、加强学习，提高理论素养。

    先进的理论是班主任工作和德育科研的先导，没有先进的理论指导，一切都将是纸上谈兵。因此，加强学习，不断提高理论修养，始终占领工作室工作的“制高点”。工作室组织成员采取集中学习和分散自学相结合、自主研修和专家引领相结合的形式，以理论熏陶的方式提升工作室成员和学员的专业素养。

    本阶段学习主题：主题班会、班集体活动设计的智慧

    理论学习推荐书目：

    《班主任一定要面对的9个问题》【英】麦克马兰、里克罗杰斯著

    《班主任基本功——班级管理的基本技能》 韩东才主编

    《班主任工作漫谈》 魏书生著

    王颖《广东省中小学优秀班会课案例选》，广东高教出版社，20xx

    丁如许《班会课100问》，华东师范大学出版社20xx年6月出版

    李季《小活动大德育:活动体验型主题班会的设计与实施》， 暨南大学出版社； 20xx年7月出版

    (2)、积极科研，提高自身品位。

    反思是形成教育智慧的重要方式，也是教师专业提升的有效途径，通过审察实践经验，凝聚教育智慧，享受教育研究的幸福。“教而不研则浅”，研究是名班主任工作室的要务之一。工作室主持人在自身积极开展班主任工作研究的同时，继续带动并鼓励全体成员从事研究，积极撰写德育论文、案例。同时工作室以课题研究为抓手，积极探索当前班主任有效的德育途径。要求成员在主课题研究范围内，选择一项研究内容，申报子课题，并在所在学校组织实施研究。

    3、 积极配合学校思政处和年级组开展德育工作。

    (1)、作为学校的一个部门，工作室的资源优先向校内班主任开放。

    (2)、工作室主持人常驻工作室，以方便校内班主任随时交流沟通

    (3)、协助学校班主任培训工作,积极承担培养青年班主任专业成才的任务。拟在12月中下旬组织青年班主任进行“无主论坛”式的讨论，了解其的工作困惑，分享其工作快乐。

    4、拟聘专家团队

    张廷均 (中学高级教师，开阳县教培中心副主任)

    廖桢勇 (中学高级教师，开阳县教培中心副主任)

    蒲 毅 (网络技术支持)

    工作室的工作计划怎么写(篇5)

    为不断提高心理教师自身素质、专业能力，加大对心理教师专业成长的传帮带力度，为xx市名师工作室成员的心理教师专业发展创造出一条可持续发展之路。xx市xx名师工作室现加强对工作室成员培养，以适应不断发展的教学需要，使其紧跟当前教育教学改革的步伐。我将重点从几方面对她们进行指导，特制定如下计划。

    一、培养对象

    xx心理名师工作室成员

    二、培养目标

    以名师带青年教师为工作构想，发挥名师的引领和感染作用，建立xx市名师工作室心理骨干教师培养机制。以师带徒，逐步拓展，打造全面促进工作室成员专业化发展目标，力争3年内培养3-5名知名学科带头人及市级骨干教师。具体目标如下：

    1、全面提升专业技能。全面提高工作室心理骨干教师的教育教学能力，心理咨询实操能力，危机干预能力，总结教育实践中的经验，汇总为心理健康教育经验总结集。

    2、全面提升教育科研能力。提高心理老师的科研能力，每位骨干教师争取每年度至少要撰写一篇心理论文，三年至少要在公开发行的杂志上发表一篇文章。

    3、建立一个知识共享平台。开通xx名师工作室微信公众平台，建立教育教学资源库，使该公众平台成为工作室的一个资源生成站和成果辐射源。

    4、形成一批专业人才。3年内培训3-4名心理骨干教师成为区级名师乃至xx市名师或骨干教师。

    5、形成一批优秀成果。优秀成果以培训心得、学习反思、教育论文、案例设计、课例录像、教学课件、课题报告、个人专著等形式呈现，务求在科研、实践上对全校甚至全市起到示范、引领作用。

    三、具体计划

    （一）第一阶段20xx.12——20xx.12

    1、挂牌开室：正式启动xx区xx名师工作室工程。

    2、成员招募：确定选拔条件，在全区各学校宣传，吸纳有志向的中青年心理教师。

    3、制定计划：主持人与学员一起制定心理骨干教师专业成长计划。

    4、规划成长：根据学员实际情况，主持人指导学员制定个人发展规划。建立个人成长档案：包括个人基本情况、专业成长的发展计划、学习日记、教育教学业绩成果等。

    5、专业引领：通过专题讲座形式，对学员实施教师专业化发展指引，引领学员确定明确的心理健康教育理念、教学目标、教育方法等，并根据实际需要，开列书目清单供学员购买阅读。

    （二）第二阶段20xx.12——20xx.12

    1、课题研究：开展课题研究，针对学员所教育教学存在问题，通过案例的形式，进行分析与研究，加强对学员课堂教学的指导。

    2、培训学习：组织开展教育教学，心理咨询、心理危机干预等系列讲座，提高教师专业技能，应用到实际教育工作中。形成“学习、实践、研究、指导”的工作方式，提高自身理论修养。

    3、教学研讨：定期开展教学研讨会。定期进行同课异构，一起作课、互相听课，开展交流活动。每季度分学段举行心理公开课，共同评课，在教学研讨会中，交流讨论吸取精华，收获经验。

    4、个体化指导：每位骨干老师每学期开放教学观摩研讨课一节，结合学校的教研教学工作，对青年教师进行有针对性的指导。

    工作室的工作计划怎么写(篇6)

    20xx年3月，随着我县学前教育名师工作室的成立，我非常有幸的成为了其中的一员，借助名师工作室这个平台，我将不断的提升个人专业理论素养，进行教育教学研讨活动，促进自己全面发展。为了更好的实现自身专业成长，根据学前教育工作室关于“名师工作室建设”的具体要求以及本人所承担的任务，特制定以下三年计划：

    一、指导思想

    以参加名师工作室为契机，认真学习先进的学前教育理论知识，学习同伴的先进教学经验，不断提高自己的专业技能水平，争做研究型教师，创新型教师；进一步加强师德修养建设，积极参与课题研究，坚持理论与实践相结合，不断完善自己，为工作室的发展、工作室成员的成长和自身的专业发展努力奋斗。

    二、具体措施

    1、定期参加名师工作室例会。在坊主牵头引领下，做到每个月参加一次研讨活动，交流工作室工作开展情况，与工作室成员认真分析、交流研讨、解决实际工作中遇到的问题。

    2、主动承担名师培训辅导讲座。作为名师工作室的指导教师，主动承担培训辅导讲座，以《纲要》、《指南》精神为引领，开展幼儿园教师理念提升、有效教学、教学经验撰写、科研论文写作等专题讲座。

    3、精心组织专题讲座、示范教学、送培送课活动。根据名师工作室要求，在做好园内每学年开展1节个人公开示范教学的同时，每学期还面向全县精心组织示范教学展示活动，根据对方需求，落实送教下乡任务，积极开展各类专题讲座或示范教学活动。

    4、认真撰写读书心得交流体会、教学随笔、教研论文。每学期均阅读相关专业杂志、书目，认真撰写读书笔记并协助工作室承办读书交流报告会等活动，为活动献计献策；在积极配合名师工作室活动的同时，还不忘加强自身科研能力的提升，围绕课题研究做好小组的子课题研讨。

    5、积极配合工作室开展各类教育教学研讨活动。结合有效教学、游戏活动、一日生活、家长工作、个案研究等方面，定期或不定期组织小组成员开展研讨活动，加强教师的反思和总结能力，探索增强教学有效性的新路径，在各类研讨活动中提高工作室成员以及广大教师的研究能力和水平。

    6、积极参加学校听课评课活动。积极参加园内、园外听课评课活动，活动中结合，做到每年不少于15节教学活动，每年向工作室提供2篇高质量的评课交流研讨记录

    工作室的工作计划怎么写(篇7)

    一年时间过去很快，回顾加入名师工作室那么久收获很多, 不仅上区级公开课还参加市优质课的比赛，这都是在大家的帮助下完成的，接下的一年我给自己定下这些要求和目标。

    切实执行新课程标准对教学常规的要求，依据课改要求，认真完成所任教音乐模块各单元、各章节的内容。在教学中依据我校“全面育人，彰显个性，为学生终生发展奠基”的办学理念，落实新课标提出的以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，重视音乐实践，鼓励音乐创作，提倡学科综合，弘扬民族文化。启发引导学生对音乐的兴趣，使学生关注并乐于参与音乐活动。加强学生学习能力的培养，加强学法知道，课堂教学体现合作互动，自主探究、自主学习，通过教学提高学生音乐感受与评价鉴赏的能力，初步养成良好的音乐欣赏习惯。在课堂教学和综合实践活动中培养学生丰富的生活情趣和乐观的态度，增进集体意识、团队合作与协调能力。

    教学理念：

    一、以音乐审美为核心，培养兴趣爱好

    以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。音乐基础知识和基本技能的学习，应有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中

    二、面向全体学生，注重个性发展

    提高每个学生的音乐素养，使学生各方面的潜能得到开发，并使他们从中受益。普通高中音乐课的教学活动应面向全体学生，以学生为主体，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。

    三、重视音乐实践，增强创造意识

    在所有音乐活动中，激发学生参与的积极性和创造意识，重视艺术实践，将其作为学生获得音乐审美体验和学习音乐知识与技能的基本途径。通过音乐艺术实践，增强学生音乐表现的自信心，培养良好的团队意识与合作精神

    四、提高教学质量措施

    1、以培养学生的特长为主，提高学生基本素质，提高学生的音乐审美能力。

    2、进一步改进课堂教学方法和手段，优化课堂教学，提高课堂效益。

    3、认清形势，更新观念，搞好本学科的教研教改工作。

    4、完成教学任务，搞好常规教学

    5、通过聆听与鉴赏培养学生对音乐的兴趣与鉴赏能力，提高音乐素养。启发学生在积极体验的状态下，充分展开想象;保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解。

    6、在参加工作室活动中要特别重视学生的参与和实践，重视学生感受、体验、表现音乐的情感，重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。

    7、思考与探究：培养学生探究学习的能力，自己解决问题的能力。重视发展学生创造性思维的探究过程。

    8、收集与整理：在这个教学环节中，主要通过收集整理，逐步培养学生对音乐的兴趣和爱好，养成收集信息的习惯，学会处理信息和整理资料的能力。同时，学会对当地的民间音乐文化遗产资料进行收集与整理，保护的方法。

    工作室的工作计划怎么写(篇8)

    一、按照教科室要求做好以下工作

    1、继续积极参与并做好《借助名师工作室生成和分享校本优质资源的实践研究》的课题研究

    2、期望完成教学设计（物理选修3－1）的编写，为教学设计的修订提供参考。

    3、高二年级年轻的物理老师多，工作阅历不够，作为一名老教师及工作室主持人，也有义务对他们的教学进行点评与指导，为年轻教师的培养尽一份力。

    4、督促好本年级部物理老师做好教学反思，书写教学反思形成文字，上传工作室博客，共享教学心得，分析教学不足与。

    5、加强工作室博客内容的更新与充实工作，注重原创，将老师们在平时工作中的点滴感悟、经验总结及时上传，与其他老师共享

    二、做好工作室主持人和各位成员的个性化的研究工作。

    1、力与运动工作室每位成员都有自己的教学特点、个性特长。将他们个人工作上的个性他研究与工作形成成果，并共享。工作室成员将对教学过程中的难点部分，提出引导学生突破难点的解决方案，包括专题训练题，为高二年级在三校联考中考出好成绩而尽职尽责。

    2、鼓励本工作室成员、高二年级年轻老师积级参加论文的评比与课堂教学比赛。工作室将为他们参与各项比赛提供帮助与支持，不仅仅是在平时的听课评课中提出意见与建议，督促他们主动进行教学研究，大胆进行教学改革，积极参与学导法课堂教学改革中。

    工作室的工作计划怎么写(篇9)

    一、工作目标：

    明确工作室的研究方案，鉴于我园在自主性游戏方面比较薄弱的现状，工作室本学期将继续以此作为教研基点，根据各年龄段幼儿的特点与班级的实际情况制定相应的游戏规划，有效设置区角，合理投放适当的游戏材料与半成品材料。积极关注在自主性游戏活中教师对材料的有效投放与幼儿对材料的有效运用，不断提升教师在指导自主性游戏中的能力与水平，使幼儿在轻松、愉快的游戏环境中健康成长。

    二、工作思路与措施

    1、确立教研主题，明确奋斗目标。

    工作室以“自主性游戏中区角的合理布置、材料的有效投放”为研究重点，我们将分批对小、中、大班的自主性游戏进行巡视，研讨。坚持以服务幼儿园课程改革，服务基层教师为先导的方针，坚持刻苦钻研业务与发挥骨干教师的示范作用相结合的原则，吸引和带动一线教师，提高幼儿园的整体游戏水平。

    2、加强理论学习，立足教改前沿

    （1）学习理论

    A、角色游戏的特点与功能。

    B、角色游戏的教育目标与环境创设。

    C、角色游戏中的教师指导。

    （2）同伴交流、互相学习

    以课堂教学为载体，有计划地进行各年龄段自主游戏活动的巡视。让教师在平行班游戏的观察中自觉反思和调整自己的教学行为和教学策略。在共同的讨论中，通过集体智慧的碰撞，分析教育问题，澄清教育理念，取长补短，提升游戏教育能力，促进教师专业化成长。

    三、活动时间安排表

    时间 具体内容

    第二周 课程审议（对语言领域的内容进行审议）

    第四周 各班合理布置区角，美化区角，添置相应的材料。

    第六周 巡视大班自主性游戏情况（区角设置的合理性、材料投放的有效性等）

    第八周 针对巡视情况，提出合理的建议，进行适当的调整。

    第十周 巡视中班自主性游戏情况（区角设置的合理性、材料投放的有效性等）

    第十二周 针对巡视情况，提出合理的建议，进行适当的`调整。

    第十四周 巡视小班自主性游戏情况（区角设置的合理性、材料投放的有效性等）

    第十六周 针对巡视情况，提出合理的建议，进行适当的调整。

    第十八周 总结沙龙，优秀教研组评比

    工作室的工作计划怎么写(篇10)

    一、指导思想

    严格执行**市名师工作室章程，以人为本，遵循教师成长的规律，突出针对性、实效性、实践性，按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室成员的教学工作中，让名师工作室真正成为培养优秀教师的基地，促进青年教师的专业化成长。

    二、工作室成员发展目标

    工作室成员在职业道德、专业知识与学术水平，教学能力与科研能力等方面的综合素质有显著提高，成为高素质、高水平，具有终身学习和创新能力的特色教师。工作室将努力为老师们搭建成长、锻炼的平台，并将有针对性地进行把脉、指导，促进教师的快速成长。

    三、工作室成员工作要求

    1、学习有关教育学、心理学的理论，自觉更新教育观念，树立适应时代发展的教育观、质量观和人才观。

    2、在课堂教学实践中自觉改进方法，善于发现，勤于思考，经常性地写一写教育教学随笔、反思、案例、论文等。

    3、开展课堂教学研讨活动，每人每学期执教一节教学研讨课。

    4、每位工作室成员积极撰写论文及教学案例等，积极参加各级各类评选。每年至少在市级以上刊物发表一篇文章或参加区级以上论文评选一次。

    5、工作室成员根据学情和自己的研究兴趣，自主选择研究方向和重点，进行小课题研究。

    四、本学期工作安排

    1、常规活动

    1）工作室常规活动时间一般安排在星期二下午，每月1—2次；

    2）建立业务学习、工作交流制度；

    3）活动由工作室成员轮流主持，主题、内容、形式等由担班活动主持人负责策划实施。

    4）工作室严格活动考勤。

    2、重点工作

    1）进行大阅读的工作研究，确定各自研究的小课题内容和形式。

    2）进行课堂教学研讨。

    3）进行“微教学”研讨

    4）进行教学论文、教学案例、随笔的交流。

    月工作在这里不再赘述，将挂到我们工作室的群里。

    3、月工作安排：

    9月：筹备阶段：

    宣布工作室活动计划，制定工作室成员职责；

    建设学员业务档案，全面记录学习、培养过程情况；

    修订工作室活动计划；

    开首次工作室全体学员会议，明确各自职责、任务。

    工作室主持人作相关讲座。

    10月：

    “微教学”研讨及评比

    课外阅读研讨

    工作室成员选定小课题研究方向。

    11月：聚焦课堂教学组织

    工作室成员互相听课、说课、评课

    12月：聚焦小课题研究

    交流各自小课题研究进展

    检查科研课题研究的落实情况

    xxxx年1月：

    收集学员读书笔记，开展理论研究

    制定假期学习计划

    五、工作方法

    1、集中与分散相结合

    2、名师对学员的指导与学员自我实践相结合

    3、采取本地观摩与外地学习相结合

    4、注重过程性的研讨及相关资料的收集。

    工作室的工作计划怎么写(篇11)

    一、 项目和公司简介

    项目各称：艺剪坊美容美发沙龙

    项目地址：xx青林新村89号

    项目类型：服务业

    主要经营范围：美发剪发美容服务及美容美发产品销售

    二、 服务介绍

    主要经营范围：美发剪发美容美容服务

    兼营：美容美发产品销售

    本店聘讲了从事15年多美发行业的专业美发师傅，本人是从来了美容行业5年多美容行业的专业美容顾问，本企业设施齐全，并引进了潮彩、圣薇娜专业大品牌美发产品，有我们专业的服务及优质的产品，来到本企业美丽将定格在你头上!

    三、 市场分析

    1， 目前炎陵的消费水平同广州上海同一水平线上，而美容 美发的市场更加不言而喻。

    2， 由于炎陵人口少，而大多数年轻人外出务工，而在本地工作的人也喜欢到株洲长沙消费。

    3， 由于这行一直来利润可观，而目前炎陵中大型的美发店 业都红红火火，我们企业又位于东山这边，这边目前还没有中大型美发店。

    4， 由于许多人看好此行业的前景，新的美发店如雨后春笋 不断出现，竟争也日趋激烈，形势逼人。

    四、 市场营销方案

    1 、美发，剪发、美容服务。

    2、美容美发产品销售。

    3、地址：炎陵县炎陵东路青林新村89号。

    4、促销方式：广告、熟人介绍、客人口碑相传、定期推出各种促销活动。

    五、经营模式

    1、剪发经模式

    冲洗头发→剪发→冲洗头发→吹干头发→收银→欢送客人

    2、染、烫头发经营模式 冲洗头发→剪发型→上定型→加温→冲洗头发→吹干头发→ 收银→欢送客人

    六、企业管理方案

    制定了人员管理制度、财务管理制度、消防管理制度、卫生安全与采购制度、顾客遗失物品保管制度。

    七、创业团队

    企业人员分工 组织形式：个体工商户

    总经理 兼财务 ： 做计划，定目标、监督、协调好内外关系，出纳、记账、收款、管理现金

    店长兼 美发师： 管理整店人及物、剪发、染烫发 业务能力强、技术高、做事认真细心、责任心强。

    美发师： 剪发、染烫发 技术好、认真细心、责任心强。

    美发助理： 洗发、染烫发时助理 认真、耐心、做 事利落、形象好

    美发助理： 洗发、染烫发时助理 认真、耐心、责 任心

    美发助理 ：洗发、染烫发时助理 认真、耐心、服 务态度好。

    八、投资效益可行性分析

    理发美发行业是一个一次性投入大，物品折旧率高、需要技术水平高服务态好的行业，一般第四年须进行一次物品大更新和室内装修、翻新升级，因此要按四年计划，充分估计好市场，做好成本预算和风险控制，力争前二年回本，后二年赢利且积累下对企业改造升级所需的资金。

    九、融资方案与回报

    自有资金，独立承担企业风险与管理，目前欲再完善、升级设施及装修，做大做强，预算需款20万，迫切希望能获得政府的小额贷款支持，以目前的良好经营状况预测，到期一定能按时还款。

    十、 企业风险与防范

    1、 风险 ：产品质量安全、卫生安全、偷盗等。

    2、 防范措施：搞好卫生安全防范措施，严格把好产品购买 质量关，安装电子摄像头，搞好门窗防盗措施，告诫员 时时保持警惕之心。

    十一、企业发展表述

    炎陵县处于高消费的县城，而理发美发美容对于每个人来说是一生的追求，我们的企业现在已经有了一定的客户管础和管理经验，已有了较稳定的优良团队，只要好好把握机，认真、热情、诚信待客户，精心经营，完善升级设施，不断提升经营管理水平，炎陵县艺剪坊美容美发沙龙一定会不断发展壮大的。

    工作室的工作计划怎么写(篇12)

    一、指导思想

    围绕我校的教学工作重点,一新课程教育理念为主，坚持教育创新，更新教学方法,,加大教学研究研力度,紧跟教育信息化步伐,与时俱进，促进教育教学新发展。树立"以人为本"的教育思想,促进每一位学生健康发展,寻求语文教学发展的新突破。

    二、工作目标

    1、加强对文本的研究力度。以新课程理念为先导,以教学案例和教学反思为切入点,以课堂教改为重点,进一步学习新课程, 探索新课程，解读新课程。

    2、加强教学研究,稳步提高教学质量。从每一次教学活动入手,提高自身的教学技能。从学生学习活动入手,组织不同层次、不同形式的语文学习竞赛活动。认真做好学生的学习效果检测工作,全面提高学生综合素质。

    5、制定完善教学工作计划和学生评价标准,增强管理的实效性、科学性、可操作性。

    三、实施策略

    1、积极推进新课程的改革实验,创造新型的"自主"教育模式,提高课堂教学质量。认真探索研究"速读"渗透的思想；注重培养学生的学习兴趣,用新理念武装自己,提高质量。

    2、以课程为载体,以科研为手段,以活动为纽带,以规范的工作制度为保证。有计划地组织学生开展读书活动,参与写作评比。要求图书室、阅览室全天开放,为提供学习的条件和场所,组织学生开展好读书报告会等活动,提倡 "师生共写日记",形成热爱、崇尚书籍的氛围。

    3、重视研究,不断积累经验。进行新课标的实验研究和热点问题研讨活动,力求将课改精神与教学实践相结合,既有理性思考,又有实践探索,及时发现、研究和解决课程改革实验过程中出现的各种问题。把"十五"课题的研究内容作为文本研究的基本内容。围绕学校研究课题,开展课堂教学观摩研讨活动,使新教材实验研究工作落到实处,力争通过工作实践得出丰富经验、形成鲜明独到的教学特色。

    4、继续把书写、表达、积累作为奠定学生文化修养,夯实基础的重要任务来抓,监控每个班的整体发展轨迹,建立发展轨迹监控表,总结培养方法,提高整体水平。

    (1)营造写字的文化氛围。写字是一种最简洁易行而又最有效的素质教育形式之一,学校良好的自然环境配以书画特色的艺术氛围则更有利于学生身心健康的发展。学校走廊、展览橱窗、黑板报都创建出书画作品展览园地,步入学校就仿佛跨进艺术的殿堂。每天下午安排15分钟的写字课时间,让学生在轻松愉快的环境中练习写字。营造这样一种氛围,既增强了学生的审美能力与表现美的能力,又培养了学生的书法兴趣爱好,陶冶了情操,丰富了学生的课外生活。

    (2)每天要有10分钟的口语交际时间,引导学生关心天下事、国家事、身边事,培养学生的观察能力,培养学生的认识水准,树立正确的道德观。

    (3)要重视日常积累。要求从以下几个方面入手:

    ①、平时教学课文,及时梳理积累。教学每一篇课文时,指导学生将必须积累的知识从课文以及课文的"预习提示"、"自读提示"、"注解"、"思考和练习"中挑出来,在每一个教学单元结束之后,进行归纳和整理。

    ②、扩大课外阅读,做好知识延伸积累。教师要组织学生利用课余时间阅读订阅的报纸刊物,并把有关知识整理出来。也可以利用双休日,要求学生阅读与课文有关的名著。为防止盲目和消极阅读,老师要指导学生订出阅读计划,拟订读书目的,并要求他们做好摘记,写好读后感,还要定期进行检查。

    ③、精选传授,搞好针对性积累。帮助学生选择积累与课文内容有关的诗歌、对联,典故、名言警句、中外国重要作家作品简介等等。结合学习课文,在分析课文的过程中介绍给学生;利用语文早读自习,一天学一点,长时期积累,积少成多。

    体育教师工作计划精品


    经过筛选汇总编辑为你整理了“体育教师工作计划”的相关文章。为了避免工作推诿我们需要明确责任和任务分配，我们可以开始写个人工作计划了。写好工作计划，可以让我们工作更快上手。为了方便访问请将此页添加到收藏夹！

    体育教师工作计划【篇1】

    一、任务目标

    1、使学生熟练地掌握队列队行，并且能灵活地根据口令进行站队，形成有纪律，有组织的良好行为规范。

    2、使学生熟练掌握50米、200米、800米、立定跳远、蹲距式跳远、实心球、跳绳、跳高等基本素质练习的技术要领和技巧，增强身体综合素质。

    3、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，发展个性体育，并不断巩固、提高和创新。

    4、进一步增强体质，特别是速度素质和力量素质。

    5、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

    6、了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系(身体健康状况变化时的心理感受，理解体育活动与自尊、自信的关系，通过体育活动等方法调控情绪，养成克服困难的坚强意志品质)。

    7、建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德，

    二、教学措施

    1、精心备课，抓好体育教学常规，认真上好每节体育与健康课。

    2、教学中运用多种教学手段，因材施教，激发学生的学习兴趣，指导学生进行实际操作训练，巩固教学效果，促进能力的培养。

    3、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。

    4、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育，促进同学们提高社会适应能力，突发事件的应变能力。

    5、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育

    三、课 时

    一 体育常识，队列练习

    二 学生体质健康标准测试：肺活量

    三 心理健康操；长绳

    四 蹲踞式起跑；游戏

    五 韵律活动和舞蹈；篮球

    六 小篮球：行进间运球；游戏

    七 蹲踞式跳远；游戏

    八 双手向前、向后抛实心球；游戏

    九 蹲踞式跳远；游戏

    十 小篮球：原地双手胸前传、接球；游戏

    十一 双手上步向前抛实心球；游戏

    十二 一分钟踢毽考核；小篮球比赛

    十三 原地侧向投掷“管状物”；游戏

    十四 原地侧向投掷垒球；游戏

    十五 小篮球：原地单手肩上传球；游戏

    十六 小篮球：原地运球；游戏

    十七 小足球；韵律活动和舞蹈

    十八 跑：耐久跑考核；游戏

    十九 复习

    二十 考试

    一、指导思想

    以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

    二、重心工作

    1、严格执行新课程标准，上好体育课，增强体魄，心理、社会适应能力。

    2、开展课余训练，培养体育尖子，为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

    3、积极组织校极各项体育活动，推动我校体育事业的发展。

    三、具体工作

    二月份：

    1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

    2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

    3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

    4、做一名“书香教师”：倡导读书，加强学习，学习新理论，新知识，相互交流和总结经验，改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想，更新知识层面，与时俱进，着重提高教师的自身素质。

    5、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。

    6、做好创卫工作。

    三月份：

    1、参加市优质课评选教研活动。

    2、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

    3、准备组队参加区乒乓球比赛。

    四月份：

    1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

    2、参加市级软式排球比赛。

    3、参加区田径运动会。

    五月份：

    1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

    2、参加省级传统项目学校田径比赛。

    3、参加市级中小学田径运动会比赛。

    4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

    5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

    六月份：

    1、体育工作总结。

    2、进行资料归档。

    豆腐营小学

    20xx年2月

    体育教师工作计划【篇2】

    一、指导思想

    教师是学校发展的第一要素。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。为切实提高教学质量，促进体育教育向更高层次发展，从我自己的实际出发特制定如下个人教学计划。

    二、个人计划及目标：

    1、计划在本学期完成《情系操场》和《体育教学》等书籍的阅读，并撰写阅读心。

    教案等评比。

    3、认真参加各级各类的培训活动，积极参与《教师的教学行为》的课题研究。

    进修，尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，这就需要我们与时俱进，与新课程共同成长，丰富自己的专业知识。

    三、教学措施及目标

    1、重视安全教育。严格上课要求。

    评课、做好教学反思。

    3、抓好“两课两操活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

    4、抓好体育队训练工作，并积极开展田径训练，争取在市比赛中取得好的成绩。

    5、积极开展教研组活动，虚心听取其他老师的课堂教学，取人之长，补己之短，提高自己的教学水平。

    6、认真学习，创造机会，争取能够参加区级的优质课比赛，并取得好成绩。

    总之，我要在教育教学中不断的锻炼自己，在实践中积累知识，提高能力，挖掘潜能，塑造一个全新的的自我。

    体育教师工作计划【篇3】

    作为一名自考体育教师，制定好一份周全的工作计划是非常重要的。只有通过有效的计划，我们才能更好地规划自己的工作内容和工作重点，提高工作效率，提高工作质量。下面我将详细介绍一份自考体育教师的工作计划。


    在制定工作计划之前，我们需要对自己的工作内容和目标有一个清晰的认识。作为一名体育教师，我们的主要工作内容包括教授体育课程、指导学生进行体育训练、组织体育比赛等。同时，我们的目标是帮助学生掌握基本的体育知识和技能，提高他们的身体素质，培养他们的团队合作能力和竞技精神。


    基于以上认识，我们可以制定一个具体的工作计划。我们需要确定每周的工作计划，包括教授体育课程的时间安排、学生训练计划的制定、体育比赛的组织安排等。在教授体育课程方面，我们可以根据学生的年龄和特长，设计不同的教学内容和教学方法，注重培养学生的兴趣和潜力。在体育训练方面，我们可以根据学生的身体素质和目标要求，设计科学合理的训练计划，包括力量训练、耐力训练、柔韧训练等，帮助学生提高综合素质。在体育比赛方面，我们可以组织各类体育比赛和运动会，让学生有机会展示自己的技能和精神，激发他们的积极性和主动性。


    在制定工作计划的过程中，我们需要注重细节和安排合理。例如，我们可以根据每门课程的教学内容和学生的学习需求，设定不同的教学目标和教学计划，有针对性地进行教学活动和教学评价。同时，我们可以根据学生的体能水平和训练要求，分配不同的训练内容和训练强度，逐步提高学生的综合素质和竞技水平。我们还可以根据比赛的规模和安排，制定详细的比赛计划和比赛安排，包括队员名单的确定、比赛项目的安排、比赛时间的确定等，确保比赛顺利进行和圆满成功。


    在实施工作计划的过程中，我们需要不断调整和改进，提高工作效率和工作质量。例如，我们可以定期组织学术交流和教学研讨，汇总教学经验和教学方法，分享教学资源和教学成果，促进教学改进和教学创新。同时，我们还可以不断评估和总结自己的工作成果和工作效果，分析工作中存在的问题和不足，及时调整和改进工作计划，提高工作水平和教学质量。


    制定一份周全的工作计划是非常重要的。只有通过有效的计划和合理的安排，我们才能更好地开展教学工作，提高学生的学习效果和学习兴趣，促进学校的发展和进步。希望以上工作计划能对自考体育教师的工作有所帮助，祝愿大家工作顺利，取得更好的成绩。

    体育教师工作计划【篇4】

    一年级进校较晚和军训的原因，第一学期只有15周，第二学期18周，每周2学时，总学时为66学时。每学时按50分钟计算。每堂课教材可安排两个内容，也可以分钟为单位安排教材，便于充分发挥教师和学生积极性和主动性，给教师更多的主动权。

    (一)根据体育教学的基本任务，基础体育课基本教材分为五类：

    1、体育理论知识

    2、运动项目

    3、身体素质

    4、娱乐体育(情感培养的可操作性内容)

    5、民族体统体育项目

    (二)各类教材说明：

    1、体育基本理论知识：重点讲授大学生身心健康及养护，科学锻炼身体的方法;同时要介绍高校体育的目的与任务，体育对增强体质的作用，如何制定运动处方等知识。

    2、 运动项目：选择田径、球类、健美操、游泳项目中的基本练习，所选教材不是照搬竞技运动项目，而是根据各项运动基本技术结构加以提炼，使其成为具有较高锻炼价值和适宜大学一年级学生易掌握的技术教材。

    3、 身体素质：对增强体质和提高运动能力有着非常重要的作用，因此这类教材在大纲中占有一定的位置和比重，并在不同的教学阶段，内容有所侧重。

    4、 快乐体育：这里包括对学生进行情感培养的可操作性内容练习。随着社会的进步，科技和生产的发展，人们在紧张的劳动、学习之余应采取一些轻松愉快的身体娱乐活动有效地消除身心疲劳。因此，应使学生通过体育游戏、快乐体育、情感练习等，培养学生自我调节身心健康，愉悦身心的能力。

    5、 民族传统体育项目：对增强体质、医疗保健、调节身心健康，有重要的作用。根据我院实际情况，我们选择了“八段锦”和“二十四式”简化太极拳作为教材，以使我省的民族传统体育项目得到继承和发扬。同时也是适合所有学生终身体育锻炼一个重要的学习内容。

    体育教师工作计划【篇5】

    学校里必须要把学生的体育成绩提上去,作为一名体育教师。要学生努力学习的同时,也要把良好的身体锻炼好，让他健康的成长。为了实习这一目标，特别制定本学期工作计划：

    一、指导思想及目标

    积极推进素质教育，全面贯彻党的教育方针。努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；以德育教育为核心，体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

    二、教学措施

    1积极倡导学生在体育活动中。配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。

    2积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯。

    3本学期关注起始年级学生行为习惯。学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

    备课教案、课前的准备开始。

    5每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。

    放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。

    政教处工作。各班进出场线路有序、队伍整齐。

    细心安排指导年级的体锻课。锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。

    三、工作任务及要求

    顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生集体荣誉感，竞赛能展现运动员的体育才能。因此，必须抓紧抓好运动队的训练。

    授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。

    优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的解是初步的对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

    学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去，相信只要通过我认真努力工作。相信在不懈的努力下，学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去，让他学习成绩和身体素质全面发展。当好一个体育教师其实并不难，难的就是教学当中的态度，要把位学生负责的态度做到较好，让每一个学生都能够健康成长，实现自己做为一个体育教师的责任！全国又掀起了全民健身的高潮，奥运会之后。参加体育项目隆重的开展起来，每个人都参与其中，好一派全民健身的思潮！

    体育教师工作计划【篇6】


    作为一名高二体育教师，我时刻关注着学生的身心健康，并致力于培养他们的体育兴趣和素质。我的工作计划旨在通过创新的教学方法和活动，培养学生的体育技能、团队合作能力和领导才能，从而帮助他们健康快乐地成长。


    为了提高学生的体育技能，我计划组织一系列的体育课程和训练活动。我会定期安排各种体育项目的专项训练课程，例如篮球、足球和羽毛球等。通过细致入微的技术指导和训练，我将帮助学生掌握正确的运动姿势和技巧，并逐渐提高他们的实力。另外，我还将推行健身操、有氧运动等全面锻炼的活动，通过增强学生的体能指数，提高他们的心肺功能。


    除了体育技能，团队合作能力也是我关注的重点。为了帮助学生培养团队意识和协作能力，我计划组织一系列的团队活动，例如集体操和接力赛等。这些活动不仅能够增强学生之间的合作意识和沟通能力，还能够培养他们的领导才能和责任感。我还将定期组织体育文化交流活动，例如学校体育节、民族传统体育比赛等，通过这些活动，学生将学习到不同文化间的体育习俗和沟通交流技巧，从而增加他们的跨文化理解和尊重。


    在工作计划中，我特别注重学生的动力和激励。我将制定个性化的学习目标，并与学生共同制定学习计划。我会定期组织体能测试和技能竞赛，通过激励优秀表现和给予认可，鼓励每个学生发挥潜力，并不断提升自己。我还将与学生建立良好的师生关系，关心他们的需求和情感，提供积极的反馈和鼓励，帮助他们克服困难和挫折。


    在工作计划中，我将注重自身的专业发展和提高。我会不断学习和研究新的体育教学方法和理论，参加各类专业培训和研讨会，增加自己的教学经验和知识储备。我还将积极与其他体育教师进行交流和合作，分享经验和资源，共同提高教学水平。通过这些努力，我相信我能够成为一名优秀的高二体育教师，为学生的成长和发展做出积极贡献。


    我的高二体育教师工作计划是一个综合性的计划，旨在通过创新的教学方法和活动，培养学生的体育技能、团队合作能力和领导才能。在实施计划的过程中，我将注重个性化的学习目标和激励机制，关注学生的需求和情感，同时提高自身的专业素养和教学水平。通过这些努力，我相信我能够成为学生们身体健康和全面发展的引导者和榜样。

    体育教师工作计划【篇7】

    一、导思想想

    认真学习“体育与健康”新课程标准，坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。

    二、工作目标

    认真完成体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

    三、学生现状分析

    初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差，但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导，培养学生积极参与体育锻炼。

    四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。

    1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。

    2、体育教学是整个体育工作的中心环节，上好体育可是重中之重，本学期，我将按照“健康第一”的'指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。

    3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它既可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目，基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。

    五、本学期考核项目：

    队列队形、投掷实心球、篮球、双杠、理论。

    在认真钻研教学大纲和结合本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。

    一、学生现状分析

    所任教的学生年龄在15-16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强，女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

    二、指导思想

    新的课程标准明确指出：

    激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。3、重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。

    4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。

    三、教学目标

    1、积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法

    爱好。提高自学自练和自我保健能力。

    速度和有氧耐力，知道营养需求及选择对健康的影响。根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。

    4、正确评价自己的运动能力，了解身心之间的关系，逐步掌握设置合适的体育学习目标方法，增强自尊与自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。

    5、增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说比赛和表演。

    四、运动参与

    1、积极参加课外体育活动，懂得体育的锻炼方法。

    爱好。提高自学自练和自我保健能力。

    3、根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。

    五、教学内容

    耐力跑往返跑25米)

    2、田径跳(立定跳远)掷(投实心球)

    运动技能教学重点：以各项目技术为载体，发展跑的能力和有氧耐力、弹跳力、肌肉力量，提高生活能力和抗疲劳的能力。

    脚法不限)篮球(行进间单手肩上投篮)排球(垫球)

    教学重点：以篮球的基本技术为载体，发展学生的身体素质，提高心肺功能，培养运动兴趣。

    体育教师工作计划【篇8】

    一、指导思想：

    以学习者为中心，注重学生独立思考、自主学习的能力，提高学生分析、解决实际问题的能力。而本册教材它对原有的体育课程进行了深化改革，确立了“健康第一”的指导思想。

    二、班级情况

    六年级学生共有精心组织、争取因地制宜，因材施教。同时，关系到六年级处于下学期即将升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排体育课程的内容，以此来提高学生的学习热情。

    三、教材分析

    本册教材主要有初步了解青春期的卫生知识，初步理解并掌握提保常识。学会走和跑的正确动作，行成走和跑的正确姿势。初步学会助跑掷投沙包、垒球或推锅球动作，发展爆发力。学会攀爬、支撑、倒立等动作。改进姿势，发展能力。学会篮球最基本的运球、传接球和投篮动作，进行简单的比赛。

    此外，认真开展好“校园足球”活动，以班级为单位扎实抓好小足球队的训练工作，从最基础的东西入手，使他们逐步养成兴趣。

    四、教学措施

    1、以确学习目的，端正学习态度，积极自觉的上好体育课，逐步养成自觉锻炼身体的好习惯。

    整齐，做到上课穿轻便运动鞋上课，不带钢笔、小刀等物品，提前按教师要求，在指定地点等候上课，站队时做到快 、静、齐。

    3、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动教具。

    4、不得无故旷课旷缺课，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。

    体育教师工作计划【篇9】

    时代在进步，社会在发展，教育在改革。新课程改革像一缕春风飘进了我们每个教育者的心田。作为一名奋斗在课改浪潮第一线的青年教师，我深感自身的责任和使命。我时刻提醒自己要不断更新观念，改进教育方法，不断学习新的教育理念，进行理论与实践的整合。因此，个人自身的专业化发展就显得尤为重要，进行自我剖析，制定个人发展规划是于我个人发展来说，是刻不容缓的大事。根据自身情况，特制定个人发展规划，为自己今后的发展竖立一个明确的方向。

    一、现状分析

    我于踏踏实实、兢兢业业的工作作风;坚持学习、探索、创新的工作原则。

    自毕业以来，我一直从事着小学语文与数学的教学工作，在不断的学习和努力中，积累了一些教学的经验，具备一定的学科知识，能很好的掌握一些教学方法，对新课程的专业理论知识有一定了解，但缺少系统性、针对性和实践性，缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。

    能够接受新的教育教学理念，并进行理论与实践的研究;善于引导学生探索合作交流，能够采用不同的教学方法进行教学。

    能积极参与政治理论学习，使自己具备思想政治素质和职业道德素质。依法执教，团结协作，廉洁从教，以身作则。

    二、个人专业发展目标

    感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

    加强政治业务学习，提高自己的思想政治素质和职业道德素质。学习《教师法》《义务教育法》、《未成年人教育法》等，坚定献身教育的信念。

    2)教学方面的目标

    时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。

    3)教育科研方面的目标

    在教师专业发展的契机下，养成自我反思的习惯和能力。促使自己较快的成长，并运用到教学中去。及时记录自己的教学心得，写出教学反思和叙事研究材料，促使自己成为富有创新创新精神和创造能力的反思型教师。将不断的总结经验，经常练笔，读书，争取发表在各种不同的刊物上。

    4)学习和其他方面的目标

    勤于学习，树立“终身学习”、“全程学习”的观念。做到“工作学习化，学习工作化”活到老，学到老，树立终身学习的观念。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。

    1.自身素质的改进

    多读教育书籍和报刊、杂志。读书是提高自身素质的重要途径。古人云，学而不思则罔，思而不学则殆。

    2.专业发展的途径和策略

    (有计划地阅读相关的教育教学期刊或资料等。

    (2)认真备课，上好开放课，争取坚持记教育教学日记，教学反思。养成及时反思和勤于积累的习惯。

    (3)订阅期刊，及时积累专题研究的第一手资料。并做好学习笔记。

    (4)尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例1篇。

    (5)通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量。做好课题的研究工作。

    (6)学习信息技术，动手制作电脑课件。创建自己的个人博客及qq群，与各地的教师交流经验。利用远程教育，搞好网络教研。

    (7)坚持参加中小学继续教育学习。并在学习中不断总结经验。

    要用发展的眼光看学生，更要用发展的眼光看自己，为使自己能勇敢地冲在新课改的浪尖风头，要时刻提醒自己，努力!

    县小学教研室工作计划最新1500字通用


    随着下一个阶段的工作即将到来，我们需要书写工作计划了。制定并执行工作计划，可以让我们变得更加自律。以下是由栏目小编收集整理的《县小学教研室工作计划最新》，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

    县小学教研室工作计划最新 篇1

    武进区教育局教研室2018—2019学年度第一学期

    小学语文教研工作计划

    一、指导思想

    认真贯彻落实常州市《小语学科“十三五”发展规划》的精神，深入推进语文课程改革，继续以“基于核心素养培育小学生语文气质”为研究重点，突出具有小语学科特质的育人功能，遵循言语实践活动的规律，合理地继承，和谐地发展，充分发挥小语学科教学研究、指导和服务的作用，进一步建立和完善适应师生发展要求的教研机制，进一步丰富和繁荣我区的小学语文教育事业。

    二、主要工作

    （一）加强学习，提升专业素养

    1.学课标。结合新课程标准，开展统编新教材的研修活动。各校采取多种方式引导教师加深对课程标准的理解，特别要梳理、明确各年级段的语文要素；针对落实课标的重难点，依托市教材培训，将课标中的语文要素转为单元教学目标，提升一线教师用好教材的能力。

    2.学规划。各校自主组织教师学习“十三五”学科发展规划，建立校本学科发展规划。

    3．学范式。充分运用好相关资源，学习《小学语文课型范式与实施策略》，明确实践的路径；学习《教学预设与生成关系论》,提高教学改革的针对性；根据校本实际，进一步明确校本化实施国家教材的相关模型范式。

    4．学常规。深入学习《常州市中小学学科教学建议》，重视“小语学科教学建议”在规范教学行为和开展校本教研方面的重要作用。引导教师认真学习常州市教科院印发的常规调研报告，结合校本实际，以“专题研讨活动”引领日常教学，以“常态化教学”促进教师自我反思，在良好的教研氛围中逐步提升教师的专业水准。

    （二）聚焦主题，开展教学实践

    1．聚焦主题研讨。继续关注本学科不同学段中的重点、热点、难点问题立足课堂进行深入的研究。本学期区域研究主题为：低段——学生良好语文学习习惯养成教育，低年级汉语拼音游戏化教学与识字写字趣味化教学研究；中高段——教学内容的确定和教学策略的选择；单元习作教学的实施与评价；课外阅读的有效落实与指导。各校要结合学校与学段实际确定学科研究的主题，通过校本教研、课堂实践、同题异构等形式引导教师在日常的教研与教学中予以重点关注，进一步深化研究主题，共享教育智慧。本学期，我们将积极参与常州市级的主题研讨和新教材培训活动；同时还将利用周二的常规调研进一步了解各校的研究主题，及时发现问题，总结提炼经验并进行推广。

    2.关注课程建设。进一步关注学校教研组建设和学科课程建设，指导学科科学规划校本研究的主题与内容，提升学科教研活动的品质，关注学校学科项目的开展与推进，进一步提升小语学科课程的品质。同时我们借助城乡结对与集团化办学的平台，充分发挥区域内特色（优质）学校的研究、示范、辐射功能；加强学科基地建设。

    3．关注课题研究。在教学实践中落实常州市小语会课题“课程研究与关键能力”的研究，立足课堂实践，加强对课标的研读，提高课堂教学效益；进一步加强对“学科关键能力”“教学关键问题”的研究。通过学习研讨加深专业理解，通过分析改进教学实践，努力转变学生学习方式；以小语学科团队为依托，用省重点规划课题“培育小学生语文气质的策略研究”带动教师成长与学科建设。

    （三）搭建多元平台，促进教师成长

    1．关注团队建设。本学期，发展中心仍将把培养青年教师作为工作重点。积极配合“语文名师工作室”“骨干教师培育站”“送培下乡”等活动，指导青年教师成长。

    2．重视学科竞赛。①通过搭建平台，以比赛促提升。本学期将组织区语文教师基本功大赛，以赛促训，以训促发展。②以学科类竞赛促进学生素养提升。本学期将继续以提升区域内学生素养为宗旨，开展小学生作文竞赛、各级征文等学科活动，促进学生素养提升。

    3．转变教研方式。积极探索和践行网络教研方式。利用江苏省中小学教研室“教学新时空”平台与分管主任、教师学术团队QQ群等，积极探索和践行网络教研方式，通过网络建立对话、交流和指导机制，加强区域共享性优质课程资源及共享平台的建设，扩大教研参与面和受益面。

    （四）加强评价研究，探索管理机制

    1．以省学业监测和常州市学业质量监测为契机，积极探索本区域本学科学业质量监测与评估实施机制。科学分析现状，准确谋划未来，为学生的学业发展和教师的有效指导提供翔实的素材和方向性引领。

    2．加强对各类考试的研究。通过分析研究总结经验，查找问题，促进命题研究从经验走向科学。

    三、具体安排

    八月份

    1.制定学科教研计划

    2.教材培训活动

    九月份

    1.申报区、市级教研活动

    2．组织区语文青年教师基本功比赛

    3．区小学生作文比赛

    十月份

    1．参加市统编教材培训暨低年级教学研究工作室活动

    2．举行区语文教学专题研讨活动（阅读教学）★

    3．参加常州市小学生作文比赛

    4. 市三年级新教材培训

    十一月份

    1．开展省级课题研讨活动

    2．市统编教材培训暨低年级教学研究工作室活动

    3．举行区语文教学专题研讨活动（习作或口语交际）★

    4. 参加省质量检测抽测

    十二月份

    1．举行区学科基地展示活动

    2．承办常州市小语年会

    一月份

    1.召开部分青年教师座谈会

    2.学科期末总结与期末教学质量分析

    2018年8月

    县小学教研室工作计划最新 篇2

    一、指导思想：

    为了搞好学校信息技术教育教学管理工作，提高信息技术教学水平，以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导，根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动，规范信息技术课，加强对学生的考核和评价，提高教育、教学质量。

    二、本期教学内容安排：

    根据我镇的计算机软硬件实际情况，结合《小学信息技术知识要点》，拟定教学内容安排如下：

    三年级上期：信息技术常识（电脑室管理常规、开关机、计算机的用途）、指法练习（了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号）、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏

    下期：信息技术常识（计算的发展史、计算机的特点）会设置桌面主题（墙纸、屏幕保护、外观）、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。

    四年级上期：信息技术常识（电脑基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法）、WINDOS操作系统（文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等）、正确使用鼠标（单击、双击、拖动）、文字录入练习

    下期：信息技术常识（电脑中常见的单位以换算）、WORD文档的使用（文档的建立、更名、窗口的认识、页面的设置（大小、边框等）、文字的录入（正确使用光标控制键）、文字的编辑（字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等）、益智游戏

    五年级上期：信息技术常识（快捷键的使用）、PPT文档编辑（文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷）文本框的使用（边框和底纹）、艺术字、图像的插入（图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等）

    下期：信息技术常识、PPT文档的表格使用（插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、边框底纹、对齐方式、表格内数据的简单计算）、简便几何图形的绘制、组合的运用等。

    六年级上期：信息技术常识、LOGO运用。

    三、信息技术教育活动：

    1、兴趣小组根据学生自愿的原则，安排兴趣小组，组织兴趣的学生每天中午的时间进行练习与辅导，旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平，锻炼学生作用计算机进行绘图、学习LOGO初步用海龟作图；兴趣小组进一步学习LOGO的基本操作；

    2、竞赛活动本期拟在11月举行一次全镇性的计算机操作竞赛，一方面提高学生学习计算机的兴趣，另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下：

    三年级：指法；

    四、五、六年级：汉字录入；

    另组织六年级（LOGO）比赛。

    3、做好期末考评工作根据学期学习内容，信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评，并做好考评表格的填写与反馈与存档工作，做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。

    4、做好课件制作的指导工作。本学期我镇派张伟同志参加市培训，我镇将择时听取张教师的汇报讲座，拟于11月下旬安排全体教师进行网页制作与Powerpoint的使用、FLASH的初步运用培训，目的是使我校教师能进一步掌握网站使用技术与一定的课件制作技术，也为熟练使用学校办公电脑打下良好的基础。

    四、制定与认真落实管理制度

    1、建立学校电脑室管理制度

    五、信息技术教师在本学期需要确定适当的课题，准备课题研究工作。

    县小学教研室工作计划最新 篇3

    1、开展校本研究，破解课改难题。

    要丰富常规教研活动的内容，除听评课外，还要有理论学习、主题研究、案例分析、小课题突破等。要借助活动为载体，促进教师专业化成长，

    本着基于问题解决，致力创新共享的原则，各校都要开展以校为本的研究，不断提高教师教科研水平。要根据在教学中、课改中遇到的难题，找准问题症结，及时组织专题研讨与攻关，实施重点突破。

    2、抓好主题活动，打造教育品牌。

    扎实落实活动每一天，通过创新活动形式，激发学生参与活动的兴趣。定期组织观摩学习活动。召开经验交流会，表彰先进学校，推广好的经验，调动学校参与研究的积极性，促进学生素质的全面提升。组织活动论坛，以小学生学科主题活动开展为主题，交流各校(班)在活动中的成功做法和困惑，共同商讨通过主题活动培养学生良好学习习惯，提升学生素质实施策略。评选主题活动优秀案例。

    3、做好地方教材的课程实施.

    从本学期开始，我们编印了地方教材《可爱的乐亭》供三至六年级学生使用，要求学校做好地方教材的教学工作，在学生自主阅读的基础上，由校领导担任地方教材的教学，每2周1课时，一学年完成教学。

    县小学教研室工作计划最新 篇4

    一、指导思想

    以校本教研为基础，以网络教研为形式，以减负增效为突破口，以推进课改为重点，以促进学生全面发展和教师专业成长为目标，进一步全面深化教学改革，全面推进素质教育，全面提升学科品位，全面提高学科质量。

    二、工作要点

    1、认真抓好教学视导。对全市小学的教学教研工作进行全面和认真的视导，通过听课、评课、讲座、问卷、教学常规检查、组织教师和学生座谈等形式，总结教学经验，发现和解决教学问题，推动教学研究，提高教学质量。

    2、认真抓好新教材培训。在本学年中，将由一、二年级使用修订后的新教材。要对两个年级的新教材进行全员培训，帮助教师弄清重点，解决难点，排除疑点。

    3、抓好质量监测后的质量分析。要召开六年级质量分析会，对上学年六年级质量监测情况进行认真、全面的分析，在分析中总结经验，在分析发现问题，在分析中找到解决问题的办法。

    4、加强农村课改指导。本着求真务实的态度，研究在乡村教师、教学设施条件较差的情况下，如何有效地促进课程教学改革，推进乡村课程改革顺利实施。

    5、开展网研骨干培训。在培训对象上，要加强对各校网研骨干的培训;在培训内容上，要结合教学改革的需要组织培训;在培训的方式上，要多采用参与式、互动式等方式。要切实通过培训，提高网研兴趣和能力。

    三、活动安排

    九月

    1.质量监测分析会

    2.一、二年级新教材培训会

    3.市直小学优质课竞赛

    十月

    4.教学常规视导

    5.“教科研活动月”活动

    十一月

    5.全国优质课竞赛观摩

    6.期中教学质量监测

    十二月

    7.教学常规视导

    8.微型课题专题研讨

    元月

    9.期末总复习与命题考试

    10.年度工作小结

    县小学教研室工作计划最新 篇5

    新的一年，小学教研室工作将以科学发展观为指导，坚持“一个中心，两个服务”的工作思路：以教学为中心开展教研工作，教研工作要为教育行政领导决策服务、为基层教师教学服务。工作职能要突出“研究”，强化“服务”，体现“参与”，从而使“指导”有的放矢，全面促进师生发展，打造小学教师名师队伍，创建区域特色名校，推进我县小学教学教研工作持续、健康、均衡发展。

    一、树立创新意识，抓好常规教研工作

    1、加强教学教研督导，确保教学教研质量逐步提升

    按计划到各小学做常态教学调研，采取推门进听课、看资料、座谈交流等形式对各校课堂教学新模式的推广情况进行调研督导，同时全面了解学校的教学管理、校本教研和课堂教学情况，引导基层学校用准则来规范课堂、用模式来引领课堂，努力促进高效愉悦课堂教学模式整体推进和教学质量全面提高。年终对学校教学教研工作进行综合评估。探索全员参与、层层选拔的优质课评选形式，将各科优质课评比成绩纳入年终教学评估。

    2、深化各层次研训，不断完善各学科课堂教学模式

    通过县域教研、区域教研、镇本教研、校本教研，深化课堂教学改革，提高常态课教学实效，促进教学过程优化。

    县域教研：依靠县中心教研组成员，继续探索和完善各学科课堂教学新模式。利用教学模式专题邮箱，随时接收教师的反馈情况，通过教研员和中心组成员的分析、再反馈、访问听课、示范指导等形式，推进高效愉悦课堂教学模式逐步成熟。定期组织各学科中心教研组成员参加的课堂教学专题研讨会，研究解决课堂教学实际中存在的问题，落实“自主探究、合作交流、师生和谐、优质高效”的课堂改革主旨。加大教师全员培训的力度，增强培训的实效性，分年级、分学科进行高效愉悦课堂教学模式示范引领。

    区域教研：各实验小学要结合各学科课堂教学新模式的推广和落实，积极发现问题、解决问题，不断改进、优化课堂教学，每学期组织一次区域内的语文、数学、英语学科的课堂教学开放和交流活动，充分发挥示范引领作用，有效搭建城乡间相互学习、相互交流的研究平台，促进区域内教学教研工作的均衡发展。

    镇本教研：要结合本镇实际，重点抓好课堂教学新模式的推广运用和青年教师的成长工作。教研活动要充分准备、减量提质、突出实效，切实提高教师教学能力和教研水平。

    校本教研：要根据学校教学实际做到制度化、规范化、常态化，继续开展“八个一”活动，重点研究课堂教学。学校固定每周教研时间，要求每位教师每学期必上一节公开课，课后立即(可结合录像)进行说课和评课，重点关注学生的课堂反应，反思课程的前测、设计、教学效果，研讨之后，有条件的学校可再组织换班上课，落实改进成果。目的是打造适合学生学情的高效课堂，促进教研活动落到实处，引领教师专业技能快速提高。

    3、加强课题研究管理，让课题研究为深化课改服务

    做好本年度“十二五”省级、市级立项课题的开局工作，对课题主持人进行开题培训，注重课题研究过程，适时对重点课题、薄弱课题进行督导，发挥科研课题对常规教学的指导作用。各单位要继续鼓励、引导教师在校本教研中进行小专题研究，在教学实际中积累教研素材，为下一轮课题申报做准备。

    二、搭建有效平台，促进师生健康发展

    1、组织、参加各学科教学竞赛

    立足教师队伍整体的素质提升，以打造高效愉悦课堂为目的，本着全员参与的原则，组织各层面、各学科的教师教学竞赛。上半年组织县级科学、语文、英语优质课评比，下半年组织县级数学、品德、校本课程优质课评比，择优参加市级语文、英语、科学、校本课程优质课评比;组织县级语文、品生、品社、综合实践活动教学设计评比，参加市级教学设计评比。

    2、探索组建学科名师和优秀青年教师团队

    教研室要充分发挥自身的平台优势，利用网络、集体备课、教学比赛等契机为基层教师提供学习和交流的机会，对优秀名师和优秀青年教师实行分层引导，促其开展理论学习、专题研究、互相听课评课，从而锤炼他们的技能，提高他们的素养。教研室要在学校

    县小学教研室工作计划最新 篇6

    2012年秋季（2012-2013第一学期）小学教科教研室工作计划（范文）

    根据我县教育局教研室的教研指示精神，结合我镇的教情学情，围绕中心学校“质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校”的办学理念，认真开展好各项工作，立足学校实际，加强和完善校本教研制度，全面落实课程改革目标，坚持以人为本，促进教师专业发展和学生终身发展，努力提高新形势下我校教研工作水平，充分发挥教研在教育教学活动中的引领作用，为圆满完成各项目标，现制订教研工作计划如下：

    一、指导思想。

    以提高学校的教学质量为中心，认真开展教学、教研工作。因为师资队伍建设是学校教研工作的永恒主题，所以要以促进教师专业化发展为出发点，以全面提高教育教学质量为目标，狠抓突破口，注重过程管理。要进一步增强我校教研工作水平的责任感和紧迫感，迅速转变思想，更新理念，在创新性、实效性、针对性上下功夫，确实提高教育教学质量。

    二、工作要点、措施和要求。

    （一）、加强和完善学校常规教学与研究活动。

    1、各学校要立足于本校学生、教师的实际情况，开学初制定出学校教研活动学期计划。目标要明确、活动要有安排表，做到每学期开展教研活动不少于10次，活动资料及时归档。

    2、教研活动要有针对性，要在认真分析本校教师教学能力和水平的基础上，有针对性的开展教研活动，做到活动主题明确、效果良好，授课教师和听课教师均有收获。教研活动的时间安排要与海南省教育研究培训院安排的时间一致，以便管理。

    3、要做到理论学习与实践相结合，加强教师的业务学习。学校要广订教育报刊，多购教辅资料，办好教师资料室、阅览室。在书海中吸取知识的同时，要注意促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为，在实践讨论中去学习他人的教学之长，只有努力提高课堂教学效率，才能真正提高教学质量。

    （二）、稳步推进年级组教研活动向高水平方向发展

    成立各年级各科组教研小组，以组长牵头带动年级老师进行教研活动，提高语文素养。本学期继续执行每月不少于两次的年级组教研活动，年级组教研活动的内容包括：集体备课、听评课、课题研究，搞实验班、教学问题交流等。

    （1）、集体备课：坚持集体备课活动。除了开学前中心学校举行的集体备课活动外，要求各科组每周举行一次集体备课活动。集体备课主要以备单元为主，各年级组在开学后就应着手分配任务，把备课任务落实到每一个组员，要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等，并就此展开讨论，其他教师可在教科书上或笔记本上做好相关记录，通过讨论达成共识。各年级组在集体备课活动中要严格遵守中心学校集体备课程序，每次集体备课活动必须指定一名中心发言人，中心发言人要有发言提纲，备课结束时交年级组长。并由组长集中其优秀观点，写出优质教案，之后，教师的教案可以改为统一装订成册的同一教案。

    （2）、听评课活动：听评课活动由年级组长进行安排，要注重针对性和实效性，要为教研活动服务，可采取多种形式开展，如同课异构或主题教研课等，研讨课要突出教学的某些环节，如教学重难点突破、教法设计应用等，为全体教师提供教学研究的实际案例，上课结束后全体教师进行评课活动，就某个教学问题展开研讨，年级组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表，并装订成册。

    （3）、课题研究：为改变我校无课题研究项目，课题研究难的现状，本学年我校将成立中心学校课题研究领导小组，主要由中心校教研组和年级组长担任研究小组成员。召开课题研究会议并确立研究课题，邀请教研室老师给予指导，发挥我校省级、县级骨干教师、学科带头人的作用，使我校的教研活动更具有针对性、主题性和创新性。

    （4）、鼓励教师大胆改革、勇于创新，办好各种试验班。可以自立课题与项目，以探讨教研之路。教学中要有敢于吃螃蟹的第一人，不能太老实、守旧。只有创新，才有斗志。墨守成规，教学只能是一潭死水。

    （5）、加强业务学习。业务学习不能流于形式，要让广大教师实实在在的学到一些业务知识。避免集中学习中的那些浮夸、空洞、形式的东西。鼓励老师看书订报，做读书笔记，期末检查，奖勤罚懒，就能见效。

    （三）、促进教研活动向网络信息化方向发展。

    1、建立教研之窗。在本学期中，有电脑的学校及老师要建立自己博客，积极配合县教研室、海南省教育研究培训院在网上开展在线研讨活动，加大网络教研的专业引领力度。以教研之窗作为展示交流的平台，要求每位教师在开学后将计划、活动安排等发邮件到中心校博客，反思、论文等按计划时限上交，进行交流学习。

    2、进一步探索网络视频教研。本学期我中心校继续前学期的做法，用跟绩效挂钩的方法，积极开展此项教研活动，要充分发挥网络视频教研活动的方便、快捷、参与范围广的优势，促进我校教研水平的提高和教师教研观念的改变。

    3．继续办好《教研简报》。虽然处于网络信息时代，但我们的老师对国内外教学信息、教学动态的了解还是很少。创办《教研简报》，就是为老师们打开一个知识之窗，信息之窗，帮助老师通过《教研简报》改变教学模式，提高业务水平，在学习交流中求进步，求发展。

    （四）、加强对教师的专业培训。

    1、组织广大教师积极参加我县各片区举行的教研活动，和我校开展教研活动。通过走出去、请进来的方式加强校际间的交流。特别要加强学习名师、名校的教学方法、管理模式。

    2、积极组织教师参加专业培训。如小学教师远程培训、校本培训，通过这些专业培训有效地提高我校教师的教学能力和水平。为了迎接每年一次的教师专业考试，中心学校要组织部分学有所难的老师进行培训学习。特别是刚应聘上岗的教师，学校更应重视培养他们的成长。

    3、鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活动。如教坛新秀评选、骨干教师或学科带头人评选、教学素养竞赛、论文撰写等。

    4、注意培养学科带头人。近年来，我们中心校每每举行教研活动均由领导或教研员负责，为了改变这种单打独斗的局面，我们急需更多的学科带头人站出来主持各项工作。因此，我们要落力培养好学科带头人。要让学科带头人做好此项工作，必须减轻他们的其他任务，如班主任职务可由他人担任，让他们专心于专项工作。

    （五）、积极开展师生教学竞赛活动。

    1． 教师的竞赛活动。针对目前老师对各种活动胆小、冷淡的参与心态，中心学校要多举行一些有针对性的竞赛活动。如课堂教学竞赛、朗读竞赛、歌咏比赛、论文比赛等。要在各式各样的竞赛活动中提高业务水平。

    2．学生的竞赛活动。以活动促教学，关注学生全面发展。努力提高全体学生的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平，抓好体育比赛等常规性群体体育活动，组织参加田径、排球等传统体育活动。增强校园活力，中心学校要举办语数双科竞赛，朗读、演讲活动，美术书法展、作业展览活动，有条件的学校可开展文艺晚会、礼仪演讲、读书活动等，扩大学生的参与面，提高教学质量。为了丰富多彩的课外活动，增强了学生对学校的热爱、对校园生活的喜爱，从而转移到对学习的兴趣。每个年级两个周内必须举行一次大规模的课外活动，如朗读竞赛、故事会、拔河、排球比赛等。

    （六）、利用适当时间开展各种活动。

    1．加强两头生的辅导力度。利用星期二到星期四下午第三节，集中全年级两头生由语文、数学老师轮流进行“培优帮困”，每个年级都如此。

    2．中心小学按年级或按高、中、低年级举行文体活动或兴趣小组活动，由级长负责，分工合作。下面乡村小学人手少，可以结对或联片进行活动。

    3．开展读书看报活动。

    各班（特别是高年级）要鼓励、引导学生读书。学校要经常开放阅览室，让学生方便借阅。学生不看书，不喜欢读书，学习成绩难以提高。因为课外阅读是小学语文教学的有机组成部分，是课内阅读的延续。语文课程标准对各年段的课外阅读在数量上、范围上等各方面都有明确的要求，所以教师要想方设法优化教学过程，提高教学效率，节省出时间来指导学生进行课外阅读，还应该重视课外阅读方法的指导：激发兴趣，使之乐读；交给方法，使之会读；推荐好书，使之多读；检查落实，使之有效。为学生终身发展奠定坚实的基础。学校要根据实际开展各具特色的系列读书活动。此外，学校还应加强图书馆、阅览室和班级图书角的建设并真正发挥其作用，营造“书香校园”氛围，使读书活动成为师生生活中不可缺少的内容。中心学校再也不能像过去一样紧闭图书室大门，要有专人负责，上班时间管理员要在场，不能让酷爱读书的师生望书兴叹。

    4．加强对学生的辅导力度，建立月考制度。各学校有条件有时间要举行月考，以多考促训练，以多考促进步。

    5．中心学校要开设校园广播室，定时用广播进行宣传教育。让学生踊跃写稿，表扬好人好事，或进行新闻报道等。可由中高年级一个班负责一个周的方式实行。

    6．创办写作小报。鼓励全镇学生投稿，由中心小学牵头，继续办好习作小报

    《塘荷小报》。以此来激发学生阅读与写作兴趣，促进学生语文素养的提高。

    （七）、发挥教研员的作用，引领老师们搞好教学工作。中心校教研员要积极深入各学校进行常规督导，指导老师们的教学工作。对存在的问题要敢于纠正，不吝赐教。 注意收集教学信息及积累宝贵的经验财富。办好中心学校资源库，如：

    试卷库、论文库、工具书库、经验总结库、学生习作库等。老师们平时有什么困惑应及时反馈和请教，以求共同进步。

    （八）、加强英语学科及副科的教学。针对近年来各地对英语的重视及其英语的广泛普及和国际地位，我们必须抓好英语的教学，要把英语像语文数学一样举行学段与期末统考。各学科的知识是互相联系、相辅相成的，我们没有理由只重视语文数学而放弃图音体等，这是从一个极端走向另一个极端。过去，副科的教学形同虚设。我们应重视专职副科教师的作用，要发挥他们的专长，要调动他们的积极性，上好副科。让专职老师也有展示自己本领的天空，也让我们培养出有各种才能的学生。

    四、具体工作安排（具体工作以中心学校通知为准）：

    九月份：

    1、各学校制定教学教研计划。

    2、召开全镇校长、教导教研工作会议，总结前学期工作，部署新学期工作。

    3、举行读书演讲比赛。

    4、召开读书与写作经验交流会，讨论、反馈各校开展读书与参与《教研简报》、《塘荷小报》的投稿情况。

    5、中心校教研组对新教师进行听课及教学指导。

    十月份：

    1、加大写字课备课、上课、教学效果的检查力度，提高写字教学效果。

    2、举行低年级骨干老师广州学习汇报课。

    3、各科组举行集体备课活动。

    4、中心学校举行语文、数学研究课。

    5、开展校园文化，出版各种主题墙报。

    十一月份：

    1、深入学校听课，随堂抽考。

    2、各班举行书法展览、竞赛活动。

    3、组织办好第三片区区域教研活动。

    4、各科组举行集体备课活动。

    5、举行各年级语文、数学竞赛。

    6、进行期中复习，段考与总结。。

    十二月份：

    1、小学常规工作检查。

    2、举行美文朗读比赛。

    3、各科组举行集体备课活动。

    4、中心学校举行英语、美术、体育、科学等副科研究课。

    5、中心学校举行低年级识字竞赛、中年级查字典竞赛、高年级朗读竞赛。

    6、校园文化宣传，出好元旦墙报。

    2012年一月份：

    1．中心学校举行语文、数学教学观摩课。

    2、举行优生素养竞赛。

    3、各科组举行集体备课活动。

    4、期末复习、考试。

    5、对各学校进行常规检查。

    5、做好期考成绩统计表、书面分析材料上送教研室。

    6、收集各学校的教研总结并写好中心学校的教研总结。

    7、布置寒假教师学习任务，1月7日放寒假。

    秋季, 工作计划, 教研室

    县小学教研室工作计划最新 篇7

    这个学期，区里将在第五周的周六、周日就结束的16学时的培训。相对校级的教研活动多了，如教师集体备课、公开课、晒课、论文评比等活动的安排，来充实美术教师的`教研生活。

    围绕学校重点工作，以生为本，据课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。进一步团结协作，使美术组工作有新的发展。新学期开始了，这学期按上级有关部门的要求及学校的部署，美术教研组计划完成以下各项任务

    一、教研工作安排

    1、学习方面组织学习美术新课程标准，踏准美术教育教学的新步伐。

    2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像，学习和汲取新的教学理念和教学方法，进一步明确课堂美术教学的方向。

    3、上网收集有关文章、资料，组织在教研组进行简单学习（如集体备课、精品教案等）。

    4、邀请区、市优秀美术教师来我校指导教师看课堂实践活动，积极促进教师的教学教育水平的提高。

    5、针对教师专业技能薄弱环节，进行集体训练（如国画技能、陶艺技能）六位老师采用集体交流、交叉交流的方法，不断学习和摸索现代教育技术，提高为教学服务的能力。

    6、积极参加各类各项培训、学习活动，把信息灌输到教学实践当中。

    二、常规教学工作安排

    遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学，在此期间不断组织深入地学习、研究新课标，钻研新教材，探索新方法，更新教育观念，树立创新意。教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势，更加有的放矢的改进课堂教学，求真务实。

    1、加强美术课课堂教学的案例研究工作，使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。

    2、教研活动常规化，每两周开展一次，确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的基础上，经常组织对教学设计的研讨，不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高“随堂课”、“公开课“质量，八位老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验，提升整个美术学科的教学质量，注重教案的设计与改进。

    3、经常组织听课、评课，交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课，多和外校的老师交流学习，提高自己的业务水平。4、认真策划、创编每一次的艺术活动。

    三、理论运用到实践当中

    积极开展美术兴趣小组活动如低、中、高美术、陶艺等社团，做好辅导工作，使艺术特长生的水平更上一个台阶。培养尖子，提升兴趣。组织学生参加校、区艺术节各项美术活动，辅导学生参加各项比赛，力争佳绩，展现风采。

    1、结合学校各项活动，组织开张校园文化长廊作品替换，发挥美术组宣传、美化的作用。

    2、教研组自我建设和积累工作。

    县小学教研室工作计划最新 篇8

    20xx年下半年小学教研室工作思路：以全面推进素质教育，构建规范、和谐、高效的乐亭县小学教育体系为目标，规范管理，丰厚内涵，强化研究，形成扎根于每一堂课，关注于每一位教师，促进每一位学生发展的教研机制和教研文化，全面实施新课程，提高教育教学质量。

    一、细节入手，突出常规教学管理的实效

    1、严格落实课程计划，开齐开全课程，开足课时。

    按规定比例落实国家课程、地方课程和校本课程，有效整合三级课程。要重视薄弱学科的课程落实，特别是综合实践活动、校本课程、地方课程，要配齐师资，保证开课率，确保上课质量。

    2、完善常规管理制度，严格教学过程细节管理。

    计划总结有始有终。做好学年起始阶段的计划，过程阶段、收尾阶段的总结和分析。要细化要求、指向明确、评价及时、归档规范。

    学校、教师、学生常规要抓严细节。集体备课要突出实效。新的学年，教研室将采取教研网络备课、全县范围分学科备课和学校教研组超周集体备课的形式，帮助教师提高备课的实效性，彻底杜绝“备课上课两张皮”的应付现象。要充分发挥好骨干教师、优秀教研组、先进学校的优势，积极创新集体备课方式方法，做好教学设计和学法指导。

    3、改进考试评价制度，发挥评价的检测和激励功能。

    进一步研究和探索考试评价制度：一是继续深化评价研究与实践。注重过程性评价，建立日常评价与终结评价相结合的评价体系。让科学评价成为维持学生持续学习动力，促进学生合理竞争，促进学生持续发展的有效机制。

    二、分层联动，提高课堂教学改革的层次

    1、通过县域教研、区域教研、镇本教研、校本教研，加强常态课教学实效，提升优质课的内涵。继续深化课堂教学改革，促进教学过程优化，全面推进“高效课堂”。要改变教师观念，要把问的权利教给学生，把读的时间还给学生，把讲的机会让给学生，把做的过程放给学生。

    2、继续举行新课程新教材学科培训，加强对课改年级任课教师的培训，以课堂教学为主，结合典型课例进行互动研讨，增强培训的针对性和实效性，促进教师积极参与课程改革，发现和培养一批课改骨干。

    要继续在新课改新理念的指引下，倡导教学方式方法的简约化、个性化与多样化，在“引领”上下功夫，在“高效”上做文章，落实“自主探究、合作交流、师生和谐、优质高效”的课堂改革主题。

    3、开展好课展示活动，组织特级教师、骨干教师、优秀教师、学科带头人，分学科在全县开设展示课，并录制空中课堂。

    三、搭建平台，提升教师教学教研的能力

    1、开展教师教学素养竞赛。各单位要狠抓教师教学基本功，本着全员参与的原则，自上而下举行教师教学基本功竞赛，并择优参加县级教师教学素养大赛。参赛人数不低于教师总数的10%。

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