好朋友二年级作文

好朋友二年级作文十篇。

这里是我为大家总结的“好朋友二年级作文”相关的实用资料，作文对于个人的心理调节和情感管理有很大的帮助，写作能够表现出个人在团队合作中的协调和沟通能力。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采，优秀的作文都具备一些什么特点？

好朋友二年级作文【篇1】

我们班上有一个天赋，叫夏樱她是我的朋友，也是我的好朋友。她身上有非常多的优点，也有少少的缺陷。夏樱的眉毛弯弯的，像两条划子。她那双漂亮的大眼睛仿佛会谈话一般，可美丽了。特别是她细嫩的皮肤洁白洁白的，脸上右面还有个诱人的小酒窝呢，仿佛一朵怒放的小鲜花。看那心爱的嘴巴红的仿佛抹了口红呢！

我们两个人之间有非常多难以忘记的工作。例如说：前次我们参与首届少儿电视才艺总复赛时，我能够太紧张了，果然忘了词，没想到她竟然那么淡定、通畅地接了下去，其时我的心那是扑通扑通地跳个不竭，没想到竟然还得了一个三等奖。

经历这件过后，我往后要向她好好学习，学习她的各个方面。也即是由于这一次，我和夏樱之间更设立了深深的亲善，是任何人都不能替代的。她真是一个出色的孩子，是一个人见人爱的孩子。

这即是我最熟悉的人，是我的好朋友，也是将来国家的栋梁之才。

好朋友二年级作文【篇2】

我有一个好朋友名叫黄依炫。

她那一头乌黑亮丽长长的头发，长着又圆又尖的脸蛋红扑扑的。她的眉毛细细的，弯弯的，想两座小拱桥，那双眼睛就仿佛成了拱桥的两汪清水，炯炯有神的。当然还有一个小巧鼻子，美极了。她的那对耳朵小巧又可爱。她的樱桃小嘴说起话来妙语连珠的。

每天一下课，我们就在一起做游戏、聊天、散步，讨论课堂上的学习问题，我们玩的不亦乐乎。

有次下课我们和同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。我和她一会儿跑着一会儿跑那，同学们都捉不到我们，玩的满头大汗的。铃铃铃……上课的铃声响起来了。我们要去上课了。这课余的活动时间过真快呀！

这就是我最好的朋友黄依炫。

好朋友二年级作文【篇3】

书，你是我们生活不行毛病的精神食粮，你让我明白非常多学问，广阔视线。我很爱你这样的好朋友。

《华夏通史》让我把握了很多的史乘学问，我了解了华夏四大发现的称呼，由谁发现，各个朝代的进展史。

让我手不释卷的是《格林童话》，内里最吸引我的是老翁子处事老是没有错。它叙述了老翁子用一匹马最终换一袋烂苹果，然而他妻子并没有责备他，还称颂亲吻他一下，两个英国工钱此赌钱，不过输了，给了他们112英镑，此后老翁子过上了美好的生活。

《十万个为何》也是我最爱看的书。我明白到苹果为何会长字，报纸光阴放久为何会变黄？多吃菠菜的益处和缺欠很多个为何老是深深吸引着我，我看得津津乐道。

《绿野仙踪》、《百家姓》、《针言故事》、《安徒生童话》、《一千零一夜》都是我-平常最爱看的书，他们成为我如影随行的好朋友。

好朋友二年级作文【篇4】

我有一个形影不离的好朋友，她叫敖铭君，她一刻也分不开我。她大约有8岁，个子并不高，身高刚到我嘴巴下面，瘦矮瘦矮的。红扑扑的小脸蛋上面还有一双水晶般亮的大眼睛。高高的鼻梁下长着一张可爱温暖的樱桃小嘴，乌黑的长发像极了一道弯弯的小路，再系上美丽的蝴蝶结，美丽极了。

每天课间，我们都会去安静的地方做我们喜欢的事情，比如说一起看书、画画、讲故事。

她有一点值得让我钦佩，就是她跳绳三分钟能跳二百五十个，我以后也要向她学习。

有一次我在学校，不小心把妈妈送我的生日礼物弄不见了，因为这件事我哭了很久。她看到了就自己做了一个送给我，我很喜欢。

我们的友谊谁也不能改变。

我从她身上学到了我们要做个善良的孩子，希望我们的友谊之桥一直长久。

好朋友二年级作文【篇5】

笔筒

你有笔筒吗？这还用问，当然有了。

我有一个粉色笔筒，它是妈妈买书架时送的赠品。

这个做工精巧的笔筒是用塑料做成的，由三部分构成。下面是底座，上面分别是博士娃人偶和笔筒。

下面的底座是椭圆形的，碧绿碧绿的，像一片绿油油的小地毯。

我最喜欢那个博士娃人偶了！你瞧，它头戴正正方方的博士帽，身穿博士衣，脚上是一双黑皮鞋，可神气啦。博士娃的头发卷卷的，像金色的波浪。一双乌黑发亮的眼睛，像两颗黑宝石。它那张小嘴巴向上翘起，像一个小月牙。博士娃歪着头，两手拿着书，仿佛在对我说：小主人，你喜欢看书吗？

博士娃的右侧是一个造型简易的笔筒，它是用粉色的铜丝做成的，上面印着美丽的郁金香，闭上眼睛，仿佛能闻到郁金香迷人的芳香呢。

这个笔筒的作用可大了，它天天陪伴我学习。每当我遇到了难题，它就像循循善诱的老师，仿佛在对我说：不要灰心，动动脑筋，一定会想到的。每当我思想不集中，它就像亲密的朋友，仿佛在对我说：朋友，要集中注意力哦。

它天天陪伴着我写作业，是我学习上的好伙伴，我真喜欢它。

好朋友二年级作文【篇6】

我有个好朋友叫荆思蕊。她今年12岁，是天津市红光中学七年级学生。她个子很高，身体微胖，四方脸盘，头发乌黑发光，看起来她相貌很平时，可是她举止文雅，待人诚恳。

荆思蕊就住在我家隔壁，我俩朝夕相处，形影不离。每到周末，我俩一起玩游戏天津，玩QQ，玩游戏画画，有时打网球，有时比赛跳绳。玩累了我俩就到小区的小卖部买点零嘴儿和饮料，躺在小区的石凳上，一边不吃一边闲谈，欢声笑语环绕着我们，时间过得好慢啊。

忘记有一次，我和荆思蕊在小区的操场上正玩游戏得起劲，忽然下雨了大雨，我俩手拉手跑完着去水边，一不小心，我额头撞在了楼边的铁架子上，鲜血流个不停，当时我吓得直哭，荆思蕊立即拿著手帕，老大我捂住伤口，然后对我说道：“萌萌，别惧怕，我去楼上叫你妈妈。”听完她就飞快地向我家跑去。可是我们家没有人，我妈妈过来买菜了，她想要叫她爸爸拜托，可她爸爸也不在家，急得荆思蕊在屋里团团转，她忽然眼前一亮，看见了自己的赚钱盒。“天助我也，有它就好办纳!

”她一把拿起赚钱盒冲丢下，叫了一辆面的把我送往第四中心天津。

当我妈妈赶往天津时，医生已为我穿孔好伤口，荆思蕊正扶着我丢下。妈妈闻了，纳着荆思蕊的手兴奋地说道：“蕊蕊，多亏了你!”荆思蕊笑呵呵地冲我说道：“谁让我们是好朋友呢。”当时我真的知道说什么才能传达我对荆思蕊的感谢。

我头上的后遗症很快就好了，但是我的额头上却留给了一块疤痕。每当我早晨面临镜子摸时都会看见它，一看见它，我就会回想好朋友荆思蕊，她已深深地刻有在我心里。

好朋友二年级作文【篇7】

哈士奇

我家有一只哈士奇，它是邻居送给我的，长得非常可爱。

哈士奇长着黑白相间的皮毛，像穿了一件流行的大衣，摸起来软软的，非常舒服。耳朵一直竖在头顶上，就像两个小雷达，又像在时刻探听着周围的动静。鼻子黑黑的，像一块黑色的巧克力。摸一摸鼻子，湿漉漉的，不知是喝水时沾湿的，还是用舌头舔湿的。四肢强壮有力，跑起来像一辆奔驰的小汽车。

哈士奇可有趣了。有时它一动不动地躺在地上，好像是在做着美梦，我想它的梦里肯定有美味的肉骨头；有时哈士奇蹲静静地坐在那里，像一座雕像。我一走近，它就飞奔到我身边，汪汪汪地叫着，好像在说：主人，我们一起玩吧！快吃饭的时候，它总喜欢围着我，好像在说：有肉骨头吃吗？快给我一根。

有一次我带着哈士奇去公园里玩，它看见我在玩滑滑梯也想玩。于是，它跑到了滑梯上，四肢不停地跑动，想要往上爬，可它的脚底就像抹了油一样，在滑梯上直打滑，怎么也上不去，把我逗得哈哈大笑。

我家的哈士奇真可爱，我很喜欢它。

好朋友二年级作文【篇8】

我有许多的好朋友，但是范梓暄是我最好的朋友。

她中等身材，今年8岁了。她的头发黑黑的，每天都会扎成两个可爱的小辫子。头发下面两条弯弯的眉毛像月牙儿一样，眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁高高的，鼻子下面长着一张甜甜的小嘴巴，笑起来时露出两排洁白的牙齿。

她身穿黑色的外套，裤子是黑色配着白色条纹，非常的漂亮。

我非常喜欢和范梓暄一起玩游戏，比如：医生看病、石头剪刀布、交朋友、谁多少岁……等等许多的游戏。

她是一个乐于助人的人，有一次我没带科学课需要的用品，她就主动借给了我，还有一次美术课，我没带彩笔，也是她主动递给了我。

我们俩是最开心、最快乐的好朋友。

好朋友二年级作文【篇9】

小白兔

小白兔白又白，两只耳朵竖起来一听到这首儿歌，我就想起了我家的小白兔。

我家的小白兔是生日时妈妈送给我的礼物，它长得白白胖胖的，我非常喜欢它。

小白兔全身雪白雪白的，像穿了一身雪白的毛衣，又像是一朵从天空中飘落下来的云朵，摸一摸，毛绒绒的。两只耳朵竖在头顶，像一对雷达，时刻接收着周围的信号，还像一把大剪刀。兔子的眼睛与众不同，是红色的，就像一对晶莹透亮的红宝石嵌在了眼窝里。鼻子粉嘟嘟，像一个倒过来的小三角形。尾巴圆圆的，毛茸茸的，像是有人在它的屁股上贴了一个小绒球。

小白兔有时呆在笼子里，一动不动，好像在做着美梦，我想它的梦里肯定有香甜的胡萝卜。只要我来到笼子边，它就会瞪着红红的眼睛望着我，好像在对我说：小主人，我饿了，你能给我点吃的吗？每次吃饱喝足以后，它就会在旁边蹦来蹦去，好像在减肥。

你见过小兔子吃东西的样子吗？它吃东西的时候可有趣了。有一次，我给了它几片菜叶子，它便蹲在那里，前腿按着菜叶子，嘴巴沿着叶子的边缘，吧嗒吧嗒地吃着，脑袋摇来晃去，好像在说：真好吃，我要多吃一点。没一会儿它的肚子就吃得圆鼓鼓的，好像一个大皮球。

这就是我家的小白兔，我很喜欢它。

好朋友二年级作文【篇10】

我唯一的朋友也是我最好的朋友，他是浩浩。

他头上有一团黑头发，圆脸圆嘟嘟的，眉毛又粗又黑，眼睛圆溜溜的，鼻子小小的，嘴巴大大，他很特别的地方是眼睛旁边有一颗痣。

平常他会骑着自己的自行车去公园玩，我平常吃晚饭就去公园看一下他在不在？不在的话，我会骑自行车回家，如果他在的话，我会跟他一起玩，比如跟他比赛，骑自行车一起聊天，我妈妈叫我回家的时候我先跟他说再见，我再骑上我的自行车，高高兴兴的回家了。

有一天我一个人吃完饭，来到公园没有看见他，我自己就玩了起来，等我想回家的时候，浩浩来了，我的心情立马开心了起来，我跟他一起玩了起来，这就是我印象最深刻的事情了，这就是我的好朋友。

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蚂蚁二年级作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“蚂蚁二年级作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

蚂蚁二年级作文【篇1】

星期六的下午，我正在逗弟弟——淘宝玩耍。忽然他大声哭了起来。这哭声让我摸不着头脑，前一秒还笑得震天响，下一秒就哭得泣鬼神了，真奇怪。淘宝难道看到了害怕的东西？我仔细打量着淘宝的四周。哦，原来有一只小蚂蚁沿着床柱，爬上了他的小床，正在床沿上溜达呢！

我一把拿起床边的尺子，对蚂蚁穷追猛打。不料，机智的蚂蚁在尺子落下的一瞬间，顺着尺子爬了上来。哎呦喂，这可怎么办呀？蚂蚁就要爬到尺子顶端啦！忽然，我灵光一闪，“啪”的一下把尺子扔在地上，用手隔着尺子碾呀碾。“哈哈，束手就擒吧。”我得意地笑了。咦？蚂蚁怎么从尺子下逃出来了？我来不及思考原因，飞快地用尺子挡住了蚂蚁的去路。我以为愚蠢的蚂蚁会傻呆呆地回头爬，没想到它居然爬过“尺子山”，逃跑了。我急忙用彩色笔又挡住了它的去路。哈哈，我终于把它逼到墙角啦！谁料聪明的蚂蚁沿着黑黑的墙角线狂奔起来。黑色重叠在一起，使我眼花缭乱，看不清蚂蚁逃到哪儿去了。突然，在墙角的拐弯处，我发现了这只落荒而逃的小不点。“嘿嘿，你露馅了吧！”我冷笑着毫不留情地一脚踩了下去，蚂蚁一命呜呼了。

“耶！我赢啦，狡猾的蚂蚁被我消灭啦！”我兴奋地上蹿下跳，手舞足蹈。观战的淘宝见我这么开心，也跟着大笑起来。“哈哈哈！”欢乐的笑声回荡在整个屋子里。

蚂蚁二年级作文【篇2】

暑假里的一天，在家门口的墙角处，有一群蚂蚁在来回爬动。我出于好奇，便蹲下来仔细观察。发现蚂蚁的头上长着一对触角，小小的眼睛，嘴巴上长着两颗“锯齿”。腹部是椭圆形的，有三对足。

我找来一块糖，放在离洞口很远的地方，静静地等待着。一直工蚁跑了过来，它闻了闻，但爬走了。我在想：小蚂蚁，这可是人间美食呀！你怎么不吃呢？我正纳闷时，成群结队的蚂蚁爬了过来。原来那只蚂蚁去搬救兵了。他们齐心协力，刚搬到洞口，问题又来了，由于洞口太小，糖太大，搬不进去。但它们并没有放弃，而是叫来了一只头较大，身体很黑的兵蚁。兵蚁用它的大钳子把糖夹碎之后，工蚁将糖一块一块地搬进蚁穴里。

我惊奇这细小脆弱的小蚂蚁也懂得团队合作。但心中有着无数个疑问？蚂蚁用什么东西传达信息的呢？当蚂蚁走到离家很远的地方时又是怎样找到家的呢？于是我上网查看了资料。原来，他那小小的触角就是他跟同伴交流的工具。它走路的时候会留下一种信息素，回家的时候，便闻着自己留下的信息素回家。

“小人物、大力量。”我们就应该学习蚂蚁这种齐心协力的精神。

蚂蚁二年级作文【篇3】

又是一个阳光明媚的早晨，我正在门口看书，突然无意中发现了一小群蚂蚁，它们正排着整齐的队伍，东张西望，好像正寻找食物。

蚂蚁在昆虫大世界中。是个了不起的小家伙！你们别看它个头小，力量非常大。瞧！它身穿一件深褐色的衣服，六条细长的小腿，两个触角，多美啊！

蚂蚁的分工非常明确。有兵蚁，它们经常负责战斗保卫蚁巢，有工蚁。它们负责喂养小蚂蚁，照顾蚁后和幼虫，还有侦查蚁，它们是负责寻找食物的……

蚂蚁很有团结合作精神。一天，我看见一群蚂蚁正背着又重又大的玉米，它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在下抬，忙得不亦乐乎。我见了，一下子觉得蚂蚁不是那么渺小而不起眼的小不点。

蚂蚁还是一位名副其实的小小预报天气专家。要是蚂蚁从巢里爬出来，说明过几天要下大雨。果然不到两天，下起了一场大雨。我见了，情不自禁地想起了“蚂蚁爬高要下雨”这一句话。

蚂蚁二年级作文【篇4】

今天，我去姥姥家观察蚂蚁的趣味生活去了。

一到姥姥家，我就忘了吃忘了睡，信心的观察这蚂蚁的趣味生活。

空间在我眼前好像扩大了，我看见了，小蚂蚁的村子，好像自己也是一只蚂蚁，我看见他们都出来了，然后又走进了另一间房子里去了，他们把一些蚂蚁叫出来，然后围在一群，就像一个小黑球球，然后开始了联欢会，蚂蚁们全部跑着，活蹦乱跳的，没一会儿，他们就饿肚子了。

突然，他们看见了一只比他们大两三倍的苹果，然后便大口大口的.吃了起来，我吃惊了，苹果那么大，他们可以搬起来，是什么力量使他们这么强大呢，突然我站了起来，蚂蚁们看见了，全部停了下来，好像说：你是谁？你想干什么你？如实招来!

我完全迷惑了，小蚂蚁的脑海中到底蕴含了多少智慧呢？我看见测气候者忙于观察天气，厨师忙着搬运食物......各种不同的工作，都有专门的虫子担任。

我还看见了许多......

夕阳终于亲吻了西山，我该回家了，蚂蚁们也全部钻到了小房间里，小蚂蚁的生活真是欢天喜地！

蚂蚁二年级作文【篇5】

礼拜五的下昼放学，我等老爸开车来接我。都往日二十分钟了还没来。我坐在大树下面，边吃芝麻饼边等。忽然我发觉大树的根一旁有一个蚂蚁窝，一旁还有几只蚂蚁正在寻食。我看了看手中的芝麻饼，我送给它们几粒芝麻和几小块芝麻饼碎片。芝麻饼的香味引来了非常多蚂蚁，有十几只都在搬饼子的碎片。这时候，有一只红蚂蚁来抢它们的食品，有一只刚刚从洞里钻出来的蚂蚁发觉了它，就用大颚夹住它，狠狠地摔到地上。看它步行一瘸一拐地样子，我猜它一定是骨折了。那群蚂蚁驱逐了仇敌，而且群策群力地把芝麻饼碎片搬回了窝里。

回家后，我查了对于蚂蚁的学问。蚂蚁属于膜翅目蚁科，是群居的社会性虫豸。蚂蚁最非常之处，在于它是有着蚁后、雄蚁、工蚁所变成的精密构造。

别小瞧蚂蚁哦，它们特别有构造规律性，值得我们一起去学习。

家乡二年级小学作文

在这个信息大爆炸的时代，我们时常会涉及到实用文书的写作，实用文书是具有实用性的文章，你了解过什么样的实用文书呢？由此，小编为你收集并整理了家乡二年级小学作文希望你能从中找到有用的内容！

家乡二年级小学作文 篇1

Good morning! My name is Somiar, and my Chinese name is Lu Ziyan. I’m from the Second Experiment Primary School in Jinyun. I study in Class 3, Grade 5. I like my teachers and classmates. And I like my family, too. That is a lovely family. There are three members in my family---my father, my mother and me. My mother is a teacher, my father is a cook. They all love me, and I love them, too. You see, I’m a lovely, easy-going and kind girl. I like reading books, singing songs and playing computer games, and also I’m fond of speaking English with my English teacher, Miss Chen. Because I like English. Do you like English? Do you love me? I hope I can not only improve my English but also make more friends by the speech.

早上好!我的名字是Somiar，我的中文名字叫卢紫嫣。我是来自缙云第二实验小学。我在5年级3班学习。我喜欢我的老师和同学们。我喜欢我的家庭，太。这是一个可爱的家庭。在我的家里--我的父亲有三个成员，我的妈妈和我。我的妈妈是一名老师，我的爸爸是一个厨师。他们都很爱我，我爱他们，太。你看，我是一个可爱的，随和，善良的女孩。我喜欢阅读，唱歌和玩电脑游戏，我也喜欢我的英语老师说英语，陈小姐。因为我喜欢英语。你喜欢英语吗?你爱我吗?我希望我不仅能提高我的英语，但也让更多的朋友的演讲。

Today, I’d like to talk about my hometown---Lishui. I love my hometown. It’s a beautiful land in the southwest of Zhejiang. It’s famous for green mountain and clean water. It’s the first country pictured in China. There are many great places of interest in my hometown, such as Sendo, Nanming Mountain, East-west Rock and so on. Every years, many people come to visit Lishui and take some beautiful photos. And you can see the photos in some books. How beautiful! Have you been there? It’s a pity really, if you not.

今天，我想谈谈我的家乡---溧水。我爱我的家乡。这是浙江西南部的一个美丽的土地。这是著名的绿山和干净的水。这是第一个国家在中国的照片。在我的家乡有很多伟大的名胜，如仙都，南明山，东西岩等。每一年，很多人来溧水参观、拍照。你可以看到一些书的照片。多么美丽!你去过那里吗?遗憾的是真的，如果你不。

Do you know Ou River? It’s a river of people’s life. It keeps running and running all the year round, just like a lively horse. There are many resources and special products in my hometown, like Qingtian stone carving, Longquan double-edged sword and Qingyuan mushroom. Do you know them? All of them are famous in the world. How cool! I love my hometown. It’s getting more and more beautiful now. One day, I think it will be the centre of shopping as well as traveling.

你知道欧江吗?这是一条河的人们的生活。它不停的奔跑一年四季，就像一个热闹的马。我的家乡有很多的资源和特殊的产品，比如青田石雕，龙泉宝剑、清远蘑菇。你认识他们吗?他们都是世界上著名的。多酷!我爱我的家乡。它变得越来越漂亮了。有一天，我认为这将是购物中心以及旅游。

Would you like to visit my hometown? I hope to see you soon. “One world one dream.” Let’s have a great time in my hometown Lishui.

你想去参观我的家乡吗?我希望不久能见到你。“同一个世界同一个梦想”。让我们在溧水度过一个美好的时间。

That’s all. Thank you!

这是所有。谢谢你!

家乡二年级小学作文 篇2

我的家乡在湖北长阳，今年“十一”我随妈妈去了一次，那儿的风景可美了，真是山青水秀！

打开房门就可以看到一座座青山，山底下有一条清江，清清的小河里还有小鱼小虾在做游戏呢！踩着屋后的小石路往上走，是一座小山，上面都是爷爷奶奶种的果树，树上挂满了果实，有红红的柿子、橙橙的桔子、黄黄的柚子，树下还种满了红薯。爬到山的最高处可以观风景，我给这一块儿取名叫“观景台”。下了观景台继续往后走，就可以看到一个船码头，只要有船来了，我都高兴地跳着喊：“你们好”！船上的人也和我招手呢！没事还可以划划船，我还照了很多相呢！

我的家乡多美呀，如果你有兴趣的话，也到长阳来玩玩吧！

家乡二年级小学作文 篇3

我的家乡松阳风景如画，旧时被称为“松古粮仓”。现在又被称为“浙江绿谷”。松阳不仅是粮食圣地，也是茶叶圣地。田野上、山坡上、路边上都种着茶叶，远远望去，茶叶地里一片绿色，郁郁葱葱。一片片茶叶好像一个个绿色的绿娃娃，充满了生命力。远看，茶园里的茶叶一大片一大片。茶叶真多呀！多得望不到边际。茶叶真绿呀！那绿色把大地涂绿了，把天也染绿了。茶叶真香呀！你要是采下一片茶叶闻一闻，一定会觉得一股淡淡的清香扑鼻而来。

一走进茶园，你会觉得一股棵棵茶树枝繁叶茂，那一片片茶叶好似一个个绿精灵在树枝上，风儿一吹，便迎风跳起来舞来，那舞姿多么美妙，多么动听呀！你采下一片茶叶用鼻子闻一闻，一定觉得一种幽香扑鼻而来。那幽香闻了会让人心旷神怡。走在茶叶地里，我好像走进了绿色仙境之中。

望着美丽的茶树，我心想：近年来，家乡的茶叶发展迅速，种植面积不断扩大、改进，茶叶质量不断提高，人民的腰包越来越鼓，茶叶已为农民脱贫致富的支柱，那一幢幢崭新的小洋楼，一辆辆漂亮的小轿车，一台台高档的家用电器……，已渐渐地步入了千家万户，茶叶已为家乡经济腾飞做出了巨大的贡献。

家乡二年级小学作文 篇4

小学二年级作文夸家乡_第1篇

夸家乡

我的家乡在辽宁省调兵山市，这里风光秀丽，是个美丽富饶的小城市。这个小城市交通方便，高楼林立，这里也有许多迷人风光，有劳动公园、兵山广场、明月禅寺、月亮湖、百米大道、还有兀术古城，是名符其实的国家级的园林城、卫生城。

先说劳动公园吧，公园树木茂盛，群山环绕，道路四通八达，行人来来往往，川流不息。刚一进公园大门，就可以看到宽宽的放生池，池上面有三座宽阔的白玉栏杆石桥，站在高高的桥上就可以看见碧绿清澈的池水里倒映出我们的影子和周围的美丽的景色，池子里的小鱼游来游去，自由自在，好不快活。站在池的后面抬头一看，明月禅寺清晰的展现在我的眼前，“明月禅寺”四个有力的金字匾额挂在第一重庙宇前，明月禅寺占地面积二万多平方米，三成大殿金碧辉煌，号称辽北首刹。明月禅寺红墙外边是一面绿色的“墙”，哦，原来是一棵棵茂盛的树木，这些树摇着它们绿色的头，每棵都像一个活生生的少女。这些“少女”头发是绿色的，身子是棕色的，整齐的站成一排排，一棵树像一个小卫兵，好像摇着头在说:“不许乱扔垃圾!”有的还在鼓励爬山的人:加油，你们是最棒的!你看，她们还向爬到山顶的的人们招手呢!

百米大道实际叫生态路。因为宽有一百多米，人们才把它叫百米大道的。其实道的宽度并不大，只能跑八排车，可是百米大道上的三条绿化带让人叫绝。宽广漂亮，各种树木和花草争芳斗艳，成为一大景观，还引来不少外地游客呢!

我们再说说兵山广场吧，兵山广场是个吸引人的大型的游乐场所。不管男女老少，晚上都爱上广场来走走。广场有扭秧歌的，他们用大鼓和唢呐来伴奏，鼓声咚咚，唢呐哒哒。老奶奶们跳着秧歌，观看的人非常多，好不热闹。广场还有去写大字的，他们写出的每个笔画都有收笔，回笔，顿笔，写出来的`字如龙飞凤舞，非常漂亮。

我们家乡盛产煤，煤可以发电、烧火、取暖、做饭，它的用处非常大。

我的家乡变化很大，从平房到楼房，从自行车到汽车，从狭窄的小红房到又高楼林立的小区，从窄窄的不平的小路到又宽又大的柏油马路，从座机到手机。我的家乡越来越现代化了，电脑已经进入每个家庭，我希望未来的家乡有太阳能汽车，面积可以扩大，可以有机器人保姆，我希望未来可以越来越和谐，越来越美好，怎么样，听了我的介绍对我的家乡很感兴趣吧，如果你想来我的家乡看一看，我们随时欢迎你们的到来!

小学二年级作文夸家乡_第2篇

夸家乡

我的家乡铅山是个江南古镇，这里环境优美，物产丰富，尤其是小吃种类繁多，远近闻名。我要夸夸家乡的小吃--肉丝粉。

先介绍它的制作过程吧。第一步，把米磨成米浆，水弄干以后揉成团，放在又细孔的木榨当中压榨出又细又长白白净净的米粉丝。 第二步做粉汤。把新鲜的猪肉切成丝，放进盐、酱油、拌上红署粉，再放进肉骨汤里烫熟。第三步，把米粉，放进开水中烫热装在大碗里，浇上肉丝骨头汤，放点葱、生姜末、就可以吃了。

肉丝粉又细又滑、柔嫩可口，味道鲜美，人人都爱吃，它成了我们早餐的首选。许多外地客人来铅山都会品尝一下它的美味，勤劳聪明的铅山人也把小吃店开到全国各地。因此，它的名气也越来越大。

我们家乡除了肉丝粉外，还有味道鲜美的灯盏?，香喷喷的烧饼，外形美观的芙蓉糕，香甜可口的芋头糖。小朋友，欢迎你来铅山做客，我一定请你吃个够。

小学二年级作文夸家乡_第3篇

夸家乡

我的家乡在原平，这儿空气清新，树木高大挺拔，金灿灿的玉米香甜可口，金色的麦子犹如金波。

夏天，成串的豆角，连在一起好似在爬高山，田里有绿油油的大白菜，大运路上川流不息的汽车，来来往往。向远望去，一棵棵柏树如芝麻粒大小，还能望到远去的一列列火车呢。

我的家乡环境优美，我爱我的家园，更爱我的家乡!

小学二年级作文夸家乡_第4篇

夸家乡

我的家乡在舟山，这里物产丰富，风景优美，是个好地方。 春天到了，小草探出了绿油油的小脑袋。树木长出了新的叶子。花儿又开了，让人们闻到她迷人的花香，小蜜蜂在花丛中采起蜜来，花蝴蝶正在花丛中翩翩起舞呢! 到了夏天，西瓜成熟了，当人们热的时候，只吃一口西瓜，就感觉凉多了。树木上的叶子更多了。有的小朋友会到沙滩上去捡贝壳呢!小朋友喜欢吃的桃子成熟了。有许许多多的游客，穿着各式各样的游泳衣，在大海里游来游去，想一条条鱼儿在游。 秋天到了，树叶变黄了。有些树叶落下来了，但松树和柏树还是那么绿。果子成熟了，有葡萄、桔子、苹果、香蕉，还有有名的登步黄金瓜等等。渔民伯伯正满载而归，有带鱼，虾、鳗...... 冬天到了，太阳照着光秃秃的树枝，但偶尔还会下雪，小朋友们还会堆雪人呢! 我的家乡真是太美啦!

小学二年级作文夸家乡_第5篇

夸家乡

我的家乡在丹东。

那里风光秀丽，最引人注目的要数经过月亮岛的鸭绿江了。

天刚蒙蒙亮，太阳徐徐升起，把鸭绿江照的比金子还亮。

天完全亮了，经过月亮岛的鸭绿江荡起了层层波纹，好像江里有很多粒金子。

中午，鸭绿江还是不停的荡起波纹，好像想让小鱼走迷宫。

晚上，大家几乎全睡了。

呵!月亮婆婆还在用鸭绿江的水照镜子哩!

家乡二年级小学作文 篇5

我的家乡在巫溪，那是一个古城，她在大宁河的上游，所有的高楼依山而建，清清的河水穿城而过，古老的建筑点缀其间，你一踏进这片土地就会感到这里的高雅和古朴，被这里的山水和热情的人们所吸引。

我爱我的家乡，我的家乡有许多美丽的地方，比如说红池坝南方高山大草原，那里一望无际，到了夏天，就像铺上了五颜六色的地毯，当你骑上大白马奔驰在草原上，各种各样的鲜花争奇斗艳，小羚羊和小鹿跟着马群嘻戏，肥壮的牛羊在草原上尽情的玩耍，漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞，当你骑累了，还可以乘着柳叶舟去捉娃娃鱼，这时你的心就感到无比快意，特别是到了晚上，大人和小孩围着一簇簇篝火，吃着羊肉串，喝着香甜的蜂蜜酒，跳着欢快的舞蹈，真让你留连忘返，还有美丽的小三峡，神奇的双溪溶液洞，漂亮的荷花池……吸引了许多中外游客。

我的家乡不但有好玩的地方，物产也很丰富，还有很多珍贵的中药材:大宁党参、天麻、黄连……

我爱我的家乡，我要努力学习，长大后用我的智慧和勤劳的双手把我的家乡建设得更美丽、富饶。

小学二年级作文我的家乡_第5篇

我的家乡在广东省的佛山市。佛山的名胜古迹可多啦!有闻名中外的祖庙、梁园、南风古灶和西樵山等等。

祖庙座落于佛山旧城区商业中心的祖庙路。祖庙里面有各种各样的大佛，在龟池里有一只用石头做的乌龟，背上还有一条呢!祖庙里面有一座专门给一些粤剧爱好者表演粤剧的万福台;供奉孔子的孔子庙，还有一个武术天地--黄飞鸿纪念馆。那里吸引了许许多多的游客。

你知道我的家乡的市花是什么花吗?还是让我告诉给你听吧!我的家乡的市花是白玉兰，它的颜色是白白的，到了夏天会散发出阵阵香味。如果在道路两旁都种满了白玉兰树，当你走过那条路会闻到它发出的香味。我也喜欢这种花。

还有我的家乡的特产是盲公饼。它的形状是圆圆的，吃下去又香又甜，可好吃啦!小朋友，有机会请你们到我的家乡来玩玩吧!

家乡二年级小学作文 篇6

家乡，顾名思义就生我养我的地方，每个人对家乡都有一种特别的情怀。

我的家乡虽然没有什么名胜古迹，也没有大都市的繁华，但风景如画，景色迷人，是一个原始的小村庄——塘岸头。

在村前不远有一条清澈见底的小河，碧绿的河面在阳光的照耀下，波光粼粼。小河有几处比较深的潭，在深漂中有几块大石头。厦天是村里小伙伴的最常去处。一放学，都成群结队的跑向小河边去游泳。游累了，就爬上水中央的大石头，小憩片刻。

在村中央还有两中大水塘，好像太极八卦晨面的阴阳图一样，在塘边放了些石凳，平时大家在茶余饭后坐在一起闲聊，也成了村里最热闹的地方。

现在，我的家乡正翻天覆地地发生着变化，从前狭窄的公路变得更宽阔了，家家户户也都盖起了新楼房。

我爱我的家乡！欢迎大家来我的家乡！

家乡二年级小学作文 篇7

我的家乡在东营，是黄河入海的地方，是个整洁而美丽的城市。

东营的地下石油资源特别丰富，的“胜利油田”就在这里，在它广阔的土地上，到处都能看见高高的井架和一个个不停忙碌的抽油机，又叫“磕头机”。它像一个个勤劳的工作者，有规律的一上一下的摆动着，石油就会从那根深入地下的油管抽到油库中。抽油机又像一个个不知疲倦的钢铁卫士，日日夜夜地守卫着我们的家乡。

的黄河入海口位于垦利县境内，我们的母亲河——黄河，就从这里入海。浑浊的黄河水奔腾不息的向东流去，真是“黄河之水天上来，一去东流不复回”。

这里还有亚洲的人工湖————天鹅湖。在每年冬季，都会有大批的天鹅相约而至，好像来参加一个盛大的聚会，景色美丽而壮观，引来无数游客。湖面的景色在太阳的照射下闪闪发光，好像一面大镜子，美丽极了。

我的家乡是个美丽而富饶的海滨城市，我爱我的家乡。

家乡二年级小学作文 篇8

我的家乡在海南，那里有雪白的沙滩，像洁白的雪花；那里有宽阔的大海，像广阔的天空，一眼望过去无边无际。

那里的沙滩上还长有许多的椰子树，椰子树上还长着大大的椰子，吃起来可甜了。

我很喜欢那的沙滩，走上去感觉软软的。有的人在沙滩上晒太阳；有的在沙滩荫凉处乘凉；还有的在沙滩上看书。我也喜欢那里的大海，每次我都要到海边游泳，还可以在海上玩滑板。

海上还有一群海鸥飞来飞去，突然，有一只海鸥猛的扎下去，嘴里叼上了一条鲜美的小鱼，它高兴地飞来飞去，好像在说我叼到了一条鲜美的小鱼，好棒。

一切是那么的美好，我爱我的美丽的家乡，欢迎您到我的家乡做客，四季如春的海南欢迎您。

家乡二年级小学作文 篇9

我的家乡在亳州，我喜欢亳州的曹操运兵道，因为那里很壮观，也很雄伟。

星期六，爸爸妈妈带着我一起去曹操运兵道玩。我们先进了谯望楼，里面人山人海，非常拥挤，听讲解员阿姨介绍，谯望楼为曹操所建。它是曹操父子在家乡远眺军情、宴请文人雅士、登高作赋之地。谯望楼是一座典型的汉代建筑，明台崇伟，呈山冈之势，是当时谯郡的建筑，登楼远眺，可俯全城。

我最喜欢的是迷宫，迷宫是用来迷晕敌人的，让敌人追不上我们，我和妈妈顺利地通过了迷宫，然后来到时空隧道，好像一下穿越到了曹操那个年代。走到头就看到了被誉为“地下长城”的曹操运兵道。这里设置了许多障碍，听讲解员阿姨说，里面有循环道、猫耳洞、绊脚板、立体交叉道等多种军事设备。幸好我瘦，小胖子是过不去的。

这就是我家乡的曹操运兵道，小朋友如果你也感兴趣的话，一起来参观吧！

家乡二年级小学作文 篇10

我的家乡在武义县桃溪镇陶村，那是一个美丽可爱的地方。

春天是陶村一年中最美丽的季节。山泉水从源头的石缝中源源不断地流出来，汇聚成小溪。溪水有着甘甜的味道，清澈见底，即使溪水再深，也能清晰的看到水底。小溪两旁，种满了桃树，也许这就是桃溪的由来吧。阳春三月，桃花盛开，暖暖的阳光照耀在桃花和人们的脸上。大家笑着、叫着，纷纷和桃花合影留念。小溪里，漂浮着一层薄薄的桃花花瓣，像一叶叶小船扬帆起航。溪水不断汇聚形成水渠，从每家每户的门前流过。人们都可以在那条小水渠里洗米、洗菜、洗衣服。在小溪不远处的那一座座山，一块块田野里，勤劳的人们在耕田、种植庄稼。放眼望去，漫山遍野几乎全是红色的映山红、碧绿的树木和嫩绿的农作物。

夏天是陶村一年中玩的季节。满山是浓浓的深绿色。小溪里，大大小小的鱼虾游动着。我们可以坐在溪边那棵有着好几百年树龄的巨大香樟树的枝干上悠闲自在地垂钓，也可以和许多乡村孩子一起在溪水里抓鱼捉虾、打水仗，甚至在水深几米的水潭里游泳嬉戏。

这就是我的家乡，一个可爱美丽的地方，欢迎你们下次有机会的时候来这里游玩。

二年级作文十四篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

二年级作文【篇1】

在这个天气晴朗，万里无云，和煦的阳光普照着大地，让人感到十分温暖的日子里，我和妈妈踏上了采杨梅的旅途。

我们兴致勃勃地到了位于虞山脚下古色古香的宝岩生态园，刚走进宝岩生态园，我惊呆了，心想：杨梅真多啊！一个个乒乓球大小的杨梅，红得鲜艳欲滴，紫得黑红发亮，在阳光的照射下，像黑珍珠一样发出光亮，远看既似红珍珠，又似漫天星火，挂满枝头，压得树枝都弯了。

我走了许久，终于忍不住了，看了那黑紫色最甜杨梅，心想：哇，好多可口、令人垂涎欲滴的杨梅呀，而且个个饱满，像一颗颗大红枣，挂满树梢，真想把整个大宝岩生态园带回家呀！以后一回家就可以吃到酸甜可口的杨梅了，嘻嘻！

妈妈拎着小篮子，急不可待地打头阵摘起杨梅来，我也不甘示弱，摘下一粒“扑哧”一口咬下去，汁水顺着牙床流到舌头上，啊！好甜。我跑到前面看看这个杨梅很好，看看那个杨梅也很棒。真是应接不暇，恨不得把它们都背回家去大饱口福，我看见一个紫的，就千方百计地想把它抓住，有时口渴了，就放进嘴里吃一吃，舌头上，嘴唇上同时染满了鲜红的汁水。我又看中一个饱满的杨梅，踮起脚伸长手就摘，可淘气的杨梅躲得高高的，只好叫妈妈来帮忙，妈妈轻轻地扯下树枝，我把用稚嫩双手轻轻地一抓、一拿甜美的杨梅，杨梅就被我摘了下来。就这样，我们摘了满满一篮子杨梅。

我们带着“丰收”的喜悦，恋恋不舍地回了家。

二年级作文【篇2】

这两天，看到如碧绿的珠帘的柳树，如白花的.白毛杨的叶子，如绿翡翠的冬青树嫩叶，盛开的粉嘟嘟的杏花……春天走来了，向人们展示着她的魅力。春天一天一个样，天天换新颜。

周六上午在文化城举行放风筝比赛。是放风筝比赛的诱惑，还是春的诱惑？我决定去看看。

走在大街上，温暖的阳光洒在身上，浑身暖洋洋的，好舒服。我一边走，一边欣赏着。

那新叶好红哟！多么喜人！这不就是红火的春天吗？

迎春花开得正旺，好像一个个黄蝴蝶落在上面！这不就是充满芳香的春天吗？

长长的柳条随风舞动，小小的叶子鲜嫩可爱，它小小的身躯，还不能把树枝遮严，多么像翡翠珠帘！这不就是绿色的春天？

长长的枝条上长满了小花苞。明天，它们会怎样？后天呢？花满枝头还会远吗？这不就是新生的春天吗？

新的叶子长出来了，比一比，你想说什么？这不就是春天的力量？

冬天枯萎的太阳花，已经长出来了，他们快把地面藏起来了！两只白色的蝴蝶在草地上飞舞着，一上一下，一左一右，形影不离，他们是不是梁山伯与祝英台？他们被春景吸引，舍不得离开吧！殊不知他们的到来让春天更动人！高高在上的喜鹊，也觉得远看不过瘾，落在了蝴蝶的一边，蹦几步，停下来，看看，再蹦几步，再看看。迷人吧，你在这儿陶醉吧。

这不就是生机勃勃的春天吗？

别耽误了风筝比赛，加快脚步吧！还没有到文化城，就听到大人和孩子欢乐地喊叫声。加快脚步，向前走去。远远看到文化城广场上，大人小孩，跑着叫着，好不热闹！瞧，最西边有一个“小伙子”把风筝放起来了，手中掌控着风筝线，悠哉悠哉，好自在！还是他聪明，那边人太多了，还没有放起来，风筝就“打架”了。来到广场上，看到孩子们拉着风筝在转圈跑着，费了九牛二虎之力，满头是汗，风筝就是不听话，飞不起来。可他们没有气馁，落到地上，捡起来继续放……孩子们跑着叫着笑着……这不就是充满希望的春天吗？

二年级作文【篇3】

噢耶！噢耶！朋友们，我有一个天大的好消息要告诉你们，那就是我创造了我们阳光小学的历史。

寒假时，学校给我们给我们布置了一个任务——设计学校吉祥物。开学那天，各班都把设计好的吉祥物上交到学校。第一轮是老师选，选出来的三幅作品让学生公选，最后要确定两幅作品为学校的吉祥物样稿。很荣幸，我的作品也在这三幅之列。

经过两天的公示，周五下午的大课间，公选正式开始了。只见全校师生都站在操场的左半边，三位创作者带着他们的作品站在操场上的右半边。规则是这样的，一个班一个班进行，喜欢哪一个吉祥物就站在那个吉祥物作者的背后。然后体育老师清点每个吉祥物作者背后的人数，人数最多的两个吉祥物，被选上，最少的淘汰。

席校长说了一声“开始”，只见第一个投票的六（2）班，全都跑到了我的背后，这不是最奇怪的，接着，六（1）班的同学全都跑到了孟恬薇的背后，再接着有的投向这个，有的投向那个。场面很壮观，就像一群群蝴蝶飞来飞去。直到就剩最后一个班的时候，真有点担心会被淘汰，就向后看了一下，接着，我的嘴张得很大，下巴就快掉到地上，而我的担心是多余的多余。后面的场景让我无法相信，只见我后面的人站成了五六列，操场的长度不够了，排到了操场后面的那面墙边，然后还拐了个弯儿，成了一个J形，真是形似一条龙，龙头在我这里，可是却看不见龙尾。而孟恬薇的支持者只是我的一半，陈芊睿的比孟恬薇还要少一些。

我和孟恬薇设计的吉祥物被学校采用了，席校长给我们每人发了奖状和一百元奖金，学校还会把吉祥物的造型印制在阳光卡和阳光币上，将来还会做成毛绒玩具。若干年以后，我离开了阳光小学这个校园，阳光小学的阳光卡和阳光币依然会承载着我的设计写进阳光小学的史册，并且流传下去。

二年级作文【篇4】

记忆里奶奶劳心劳力，永远是最疼我的那个人。繁花盛开，再美的景也没有不败的。当寒意袭来，繁花落尽，成为泥土的养料，又有谁记得它的风景。

有时候闲下来，会想想以前的事。爷爷去得早，对爷爷的印象是一片空白，只记得耐你啊是怎样怎样的关心，照顾我。

每天早上奶奶都会骑着她的三轮车带我上学，小时候不知道，只是个小孩，除爸爸妈妈外，奶奶是最亲的人。对于奶奶的好，也是欣然接受。长大了，知道这都是因为爱，无私的付出是没有回报的。

一年夏天，我拿着个香瓜自己为能行的去切。拿着个菜刀，在圆滚滚的香瓜上找机会下刀，每次要下手时它都会跑掉。我稳稳的拿住香瓜，因为害怕刀的锋利，不敢离得近，就找准个位子想一刀剖开它，可是没切到瓜反而把自己的手给切了。只见肉和血分开，手在那淌血，眼泪不住的留下来，用手去看那被割到的手，恐惧与害怕不言而喻，而奶奶立马跑过来，拿着块毛巾裹住手带我到了附近的医院。医生用针线将受伤的地方缝起来，我用毛巾将伤到的肉轻轻翻开一看，痛到没有知觉，一针一针的痛到心里，奶奶一边在手边吹着气，一边轻抚我的背，说着忍忍就好，不痛不痛。拿了药，奶奶挽着我走出了医院。

夕阳西下，奶奶拿着药袋子的影子定格在余晖中，突然一股心酸，只知道这是一道最美的风景线并永远都记得。

二年级作文【篇5】

小兔子咪咪的生日快要到了，她想在森林里举行一个生日派对，可是该请谁去呢？

咪咪陷入了纠结中，因为妈妈说只能请三个小动物，然而咪咪的好朋友远远不止三个。咪咪去和妈妈哀求，可妈妈就是不同意。于是，咪咪通过抽签的方法，选出了小熊猫、小长颈鹿和小鸡。

那天正是咪咪的生日，三个好朋友都如约到达了。可就是不见咪咪。过了不久，咪咪才推着一辆小车过来了。咪咪自豪地说：“这些都是我给你们带的美食哟！”掀开毯子，才发现里面全都是胡萝卜！“看!那么多的胡萝卜！快吃吧！”咪咪说。

小熊猫说：“噢！咪咪，我只吃竹子！”小长颈鹿说：“噢！咪咪，我只吃叶子！”小鸡说：“噢！咪咪，我只吃小虫子！”

小伙伴们都离开了，只剩下了咪咪，可是咪咪还认为是小伙伴们不喜欢她了 ！

二年级作文【篇6】

今天，爷爷带我去摘桔子，还特意带了一只狗。

爷爷拿好箩筐，拿了一把大一把小的剪刀。到了树林就开始摘桔子了。后来我被一棵长刺得草粘住了。幸亏穿长裤子，要不，早就划破流血了。我提着小篮子摘桔子。一会儿跑那一会儿跑这。很快就装了半篮，有一会儿跑到那一会儿跑到这，就摘了满满一篮。

看着自己摘的果实我的心里甜滋滋的。我摘累了，坐在旁边休息。看到一种草上有许多虫子，就拿起剪刀剪了下来。站起来一看好多虫子，我总不能把它们全都剪下来吧！爷爷拿起我的小篮倒在大篮里，爷爷的篮也倒在大篮里。爷爷拿起扁担，把大篮挑在扁担上，我提小篮，没走多少路，爷爷辛苦挑的桔子撒了一路。我连忙拿起小篮捡桔子，捡了半天才捡完。

捡完发现那只狗不见了，我不管它了，回到爷爷的家里，我高兴的吃着桔子，好像走进了桔子天堂。我很喜欢吃桔子了。吃太多我上火了。我觉得今天太快乐了。小朋友你也是不是喜欢吃桔子呢？

二年级作文【篇7】

古人用"蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑"来形容环境对于一个人成长的重要性，在如今的教育中，班级环境所体现出的积极向上的快乐就是孩子快乐教育成功的展现，对于孩子的成长来说，班级环境对孩子的成长有着举足轻重的作用，而班级环境就是班级文化的彰显。优秀的班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，更重要的是能使学生形成良好的品德，塑造积极向上的班级精神，以良好的文化氛围感染学生，促进学生健康成长。

关于班级文化，曾听过有人这样评判“班级文化只适用于小学，对于面临着升学和成绩的初中和高中来说，还得要成绩抓分数，因为它不会对高中和初中学生的教育和成长带来任何的成果。”关于高中生活和初中生活，有人这样说“老师的脸上藏着深仇大恨，学生的脸上带着苦仇似海，他们的生活就像人间地狱。”我也曾经这样的认为这些高阶段的教育生活枯燥无味、远离快乐。但是，现在我却看到了不一样的高阶段教育生活。上周，陪同我们学校的一位老师去参加一个演讲评选，参赛的这些名师除了小学老师还有高中的、初中的，我原以为对于“分数是天成绩是地”的高中和初中来说，他们表达和展现的都是自己升学率的辉煌和自身的荣誉的卓越，可是，当我看到这些老师展现出来的竟然是缤纷多彩的班级文化和班级文化背后带来的快乐生活和教育硕果，印象最深的是一位重点高中的毕业班老师给学生设计班服、转运手链和每周在黑板上写上鞭策鼓励的话语；一位初中老师给自己的班级不仅设计了班徽、班诗还有自己填词套曲的班歌。从他们展现的一张张班级文化的图片中，我看到了小学阶段才应有的教育生活，感受到他们的学习是幸福的成长是快乐的。看着三类不同教育阶段的老师带来相同的教育幸福，我领悟到班级文化所产生的无穷魅力不仅对孩子整个教育有着无限的作用，还照耀着孩子向上品格的塑造对孩子快乐健康的成长有着多么重要的作用。

作为一名小学老师，一直在新教育的指引下学习成长，并用新教育的理念运用到自己的教学中，让学生们在班级的文化中快乐、轻松、幸福健康的成长：晨诵、午读、暮醒带着自己和学生一路学习一路收获，感受到自己和学生们的悄然无声的精神成长；节日共度、活动安排让孩子们用课本以外的知识充实积累自己；教室版面、班级布置更是让孩子们在放松温馨的环境中感受到班级的凝聚力，这些多姿多彩的文化就像七彩阳光一般照耀我每天开心的面对自己的`工作和孩子们每天快乐的面对自己的学习，沐浴在七彩光辉下的我和我的学生们每天丰富和成长自己。

班级是孩子快乐学习、健康成长地方，班级文化不仅给学生知识，还给了他们身心发展、陶冶精神的环境。它是无声的课堂，对学生的思想品质的形成、良好的行为习惯的培养起着潜移默化的影响，它是有声的教育，承载着课堂教学不可替代的作用。它让教室的每个角落都能说话，让教室的每个角落都能微笑。班级文化担当着成长育人，催人进步的作用，使小小的教室充满书香文化气息和高尚品德气息，成为孩子不断进取的动力，引领孩子健康成长！

二年级作文【篇8】

“太阳当空照，花儿对我笑’’今天我的心情格外好，原来老师要带领我们去徽园游玩啦！

一进大门便看到了五根柱子，像五位威武的巨人耸立在那里，仿佛是为我们的到来而感到开心。

“嗡?嗡”同学们四下搜索着声音的来源，原来是前方那巨大的房子发出的声音。同学们不禁加快了步伐，五个清楚醒目的大字“蜜蜂黄金屋”，里面有花有草，我心想蜜蜂们的生活还蛮不错的吗！空中有几只蜜蜂出来热情地迎接客人们，他们所到之处，便会爆出女高音。那几只蜜蜂见我们不太欢迎它们似乎有些不开心，在空中盘旋了两圈后便又不知了去向。

紧接着我们又去了蝴蝶园。刚进门便有几只蝴蝶围着我们转来转去，仿佛发现了我们的另一个身份—–祖国的花朵。几朵不知名的小花中落了几只蝴蝶，蝴蝶仙子收了收翅膀，藏在花朵上，枝丫上，好像也成为了花的一部分。我们嚷了嚷好热呀！抬头一看，天呐！蝴蝶们真幸福，还用浴霸呢！“哇！黑白蝴蝶。”“真的耶”同学们不停赞叹着一只黑白相间的蝴蝶，那只蝴蝶仿佛收到了惊吓，摇了摇翅膀，像个傲慢的女王似的飞走了。

一进世博安徽馆，我就不得不佩服咱中国人的智慧。几个投影仪拨转了几下脑袋，天上与地下无数个小灯‘‘刷”地一下亮了起来，真有几分形象。一幅幅美丽的图画，一会儿像把我们带到了老舍笔下美丽的草原，一会儿又把我们带到了唯美的江南水乡。

要走了，老师再三催促下，我们才依依不舍地离开了徽园。

二年级作文【篇9】

一天晚上，妈妈很神秘地对我和弟弟说，要给我们一个惊喜。于是，我们三个人围坐在地板上，妈妈打开瓶子，从里面蹦出一只小虫子。

我认真地观察起来。它瘦长的身体，长了一个小小的脑袋，脑袋的前端有一对触角，身体两边各有三条腿，披着一件黑褐色的.“战袍”，威风凛凛的。妈妈告诉我们，它有个很可爱的名字叩头虫。我们很好奇，为什么它叫叩头虫呢？妈妈用一个手指按住它的身体，它就用坚硬的脑袋不停地去敲击地板，地板啪啪作响。真是名副其实的叩头虫啊！它还有个更厉害的本领：当你把它肚皮向上放在地板上时，它会突然“啪”的一声蹦起一尺多高，摔下来后接着再蹦，一直蹦到身子翻过来为止。

我和弟弟觉得这虫子特别好玩，都抢着用手去按它，叩头虫就对着我们不停地叩头。后来，妈妈说：“你们该睡觉了。”我们才恋恋不舍地将叩头虫放回瓶子里。

二年级作文【篇10】

青岛一座依山傍水，有着悠久历史文化底蕴的城市。在滚滚的 时间长河中，无时无刻都记录着美丽青岛的沧桑巨变。无论是物质 方式和精神生活，还是生活环境和交通出行，都无时无刻在发生翻 天覆地的变化。

衣食住行是我们人类必须具备的东西，而这些生活中必须具备 的东西也有变化。住:以前人们住的是草房和土房，这样的房子不 挡雨也不挡风，因为它们很简陋；后来人们又盖起了水泥房，它可 以挡风挡雨；接着人们又建造了楼房，它漂亮，还可以挡风挡雨， 如今又有了别墅，它又安全又漂亮。到街道一望，楼房别墅全映在 你眼里。衣:以前人们穿的都是单调的布料，既不结实又不防雨； 后来，人们又做出有颜色的衣服，但是不结实；接着人们又用皮子 做衣服，既结实又好看，可防雨；现在又用野兽的皮毛做衣服，结 实.防雨还暖和；所以现在很少有人挨冻了.食物：在以前穷人家的 孩子吃得是粗茶淡饭，还有时吃不饱饭，他们很可怜吧；但慢慢地 他们能吃饱了，不过也是那种粗粮；而现在就连我们不怎么富裕的 人都吃上了鱼鸭蛋肉，几乎没有人在为吃不饱饭而忧愁啦。可见现 在与过去的差别。行:以前陆地全是土的，下雨后很黏脚，骑车很 不方便；现在是水泥路，下雨也不黏脚，开车也方便。以前骑的'是 自行车；然后是摩托车；现在轿车面包车每家都有。变化大又方便。

微尘是一个充满爱心的群体，频繁出现在青岛市各种公益活动 中；微尘是一个关爱他人的符号以它命名的募捐箱徽章走进岛城的

保护环境,保护我们的家园。

大街小巷；他像星星之火，在照亮别人的同时，也点燃众人爱心， 汇聚成从善如流的力量；他自认渺小，却塑造了伟大，这不是一个 人的名字，这是一座城市的良心；微尘有情. 博爱无疆，以关注儿 童“生命 .健康 .教育”为宗旨；微尘值得我们敬仰。可是以前，别 看大街上人来人往，残疾乞讨的人只有一小部分。不仅有大部分的 人耻辱，就连帮助他们的人都寥寥无几。所以说以前的人太没有爱 心啦，要是拿以前和现在来比，结果简直就是天壤之别!

大沽河是一条文化色彩浓厚的古河。它绵延上百公里，说它像 小龙都有点小看了它。它河里的水多河鲜却少，但自从村民放水后 他们就方便多了。1.放水后水会多，这样就可以架滴灌，随时灌溉浇 田。2.放水后河鲜就越多越新鲜，这样不仅能吃新鲜口可的河鲜，还 能让他们享受捕鱼的快乐，唤起他们儿时的美好记忆。这些变化让村 民们受到了恩惠。

青岛变化越多带给人民的幸福就越多，让我们一起用行动来改 变青岛，让青岛的人民更加幸福，让我们的青岛更加美好吧!

二年级作文【篇11】

没有成熟的果实，怎么吃都品尝不出来那美妙的味道。

——题记

中午吃饭的时候，弟弟下班回来，从兜里掏出几个青青的果子放在桌上，原想着是青苹果，可仔细一看是青核桃。

每年这个时节，核桃就成熟了。大街小巷里处处都能看到它的身影，那一片一片的青绿让人看着就觉得新鲜。看着水果贩们熟练的用手里的小刀剥开那厚厚的果皮、深色的果汁把手染的一块一块黑，然后取出里面深藏的果实，那新鲜的核桃暴露出来。打开那不算很坚硬的外壳，一朵朵白嫩的核桃肉映入眼帘，拿起一块放进嘴里轻轻一嚼，一股青涩的苦味充斥着味蕾，那脆脆的口感就像在吃一口苹果，只是少了一份香甜。相比之下，我还是更喜欢吃那些已经晒干了的核桃。脱离了核桃果皮的保护，面对着大自然的风刮日晒、地冻天寒，经历了这一切之后，拥有了更加坚硬的外壳，里面也褪去青涩，变得香甜、可口。成熟后的核桃吃在嘴里，少了一份青涩、多了一份香甜；少了一份清脆、多了一份质感，让人吃在口里，唇齿皆香，回味无穷。

成熟与青涩之间，差别真的很大啊！

做人做事都是同理，这次参加评选博腕儿没有成功，原因也是如此。静下心来仔细分析，都是自己觉得文章写得感觉还行，大家一表扬就有点飘飘然，重“量”而不重“质”。可是环顾四周、放眼望去，精彩的文章如同那百花园里盛开的鲜花一样缤纷异彩。或雅致、或生动、或温馨、或甜蜜、或深沉，大家都在展示着自己的风采，吐露着那与众不同的芬芳。

我的文章就如同那青核桃一般虽然表面上看着好像已经成熟了，但是实际上还需要更多的磨练，只有静下心来仔细推敲、认真修改、用心揣摩之后，文章才会像那成熟的果实一样让人吃在嘴里、香在心头。

虽然这次没有获得博腕儿这个光荣的称号，但我并不气馁。因为这让我清楚的看到我和他们之间的差距，我还需要不断的去学习、锻炼、提高自己的水平和能力，才能赶上他们。我不会失去信心，相反，我会因为能和这么多有实力的优秀的人聚在一起而感到庆幸，因为有你们我才会变得更好、更强、更加有能力！不因艰难就放弃拼搏、不因困苦就放弃理想，借用俞敏洪老师的一句话：蜗牛只要爬到了山顶，和雄鹰所看到的是一样的风景。

看着手中的青核桃，我下定决心，只要假以时日，我会像那成熟的核桃一样让人迷恋。

青核桃，谢谢你，是你让我看到了那成熟的美丽！

自评：这次评选让我清醒的看到自己的能力有待提高，看到青核桃，想到自己，有感而发，请大家多多指导呢！

感谢云笛儿的漂亮信纸和分割线哦！

二年级作文【篇12】

我长大以后，想当一名老师，因为老师不仅教我们知识，而且还教我们怎样做人。

老师说过，要想实现自己的理想，就一定要从现在做起。我以后上课要认真听讲，用心学习，不开小差。做一个懂事、文明的孩子。不让老师失望。

希望长大后能像张老师一样，教育更多的小朋友。

青蛙踢足球

有一天，一只青蛙在小河边的绿叶上发现一个足球，于是就和它的小伙伴们一起玩。它们玩得很开心！

走着走着，它看见一棵树上有许多松果。它想：如果我全部摘了，那以后小伙伴找不到这么好的松果。

于是，这只松鼠就带了它的朋友一起来摘松果，享受这收获的喜悦。小伙伴们都非常喜欢它。

它再也不感到孤单了。

知错就改

有一天，小明在路上一边吃着香蕉一边走着。

他吃完就把香蕉皮扔在了地上。这时候，有个小妹妹被香蕉皮绊倒了。小明听到哭声往后一看，他马上把小妹妹扶起来。看着地上的香蕉皮，脸红了。于是，小明把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶。小妹妹看见了，高兴地笑了。

过桥

有一天，有一只小白兔欢快地在路上跑着。当它要过桥的时候，发现前面有一位山羊伯伯拿着拐杖走了过来。这可怎么办呢？

小白兔想想，又走回了岸边，先让山羊伯伯先过。山羊伯伯走到小白兔身边，竖起大拇指连连夸奖它。小白兔真是一个乐于助人的孩子！

二年级作文【篇13】

一天晚上，主人睡着了。兄弟们开始谈起话来。

眼睛骄傲地说：“我是最有用的。因为我能看见许多美丽的景色，如果你们没有我，你们会看不到光明，走路也会摔跤的。”

鼻子不服气地说：“我不信，你们没有我才不行呢！你们没有我会呼吸不了空气的。”

眼睛也不信鼻子说的话：“看我的！”眼睛一闭上，鼻子.嘴巴和耳朵立刻叫了起来：“好黑呀！什么都看不到，好害怕！”眼睛听了，高傲地说：“怎么样？”

鼻子还是不服气，它也屏住呼吸。“救命啊！我快憋不住了。”它们有力无气地说。鼻子听了,也得意地说：“哼！看到没有？”

嘴巴看到它们俩都展示了自己的本领，它也不甘落后，说：“你们别争了，还是看我的吧！”说完，它闭上了嘴巴，房间里静悄悄的，它们想说话都说不了。嘴巴开口了：“看！还是我最行吧！”

耳朵出来说句公道话了：“大家都不要争，我们是兄弟，少了谁都不行，我们应该团结一致，互相帮助，相亲相爱。”

语音刚落，房间里一片寂静。

从此，它们四兄弟快乐地生活在一起。它们明白了一个道理：团结就是力量。我们要和睦相处，互相照顾。

二年级作文【篇14】

放学回家，看到姥爷在踢毽子，姥爷简直像一个魔术师，毽子乖乖的跟着姥爷的脚，一会儿胸前，一会儿身后，上下翻飞的毽子像一朵盛开的野菊花，又像长着

长长尾巴的小松鼠在围着姥爷跳跃，真让人羡慕。太好玩了，我一定要学。

姥爷教我踢毽子的时候身体要保持直立，像我这样把身子弯的像大虾米一样是踢不好毽子的，腿还要平着踢，用大腿的力量带动小腿向上，轻轻把毽子上抛，看准，等毽子离脚还有半米高的时候踢。我试了很多次，怎么也踢不好，不是一踢就飞了，就是踢不着，急的我一身汗。

姥爷看我为难的样子，想了一个方法让我练习。他让姥姥用布缝了一个沙包，还在沙包上缝上一根绳子，让我提着绳子对着沙包踢。这样稍微容易点，最起码我能踢到沙包了，可姥爷说我的动作还不规范，要多踢一段沙包才能把毽子踢好。

我多想早一点像姥爷一样把毽子踢得像跳舞

似得那么好看呀！