红领巾小学作文

红领巾小学作文。

随着时代的不断变化，很多人都开始编写自己的实用文书了，大家所用的实用文书内容多种多样，自己的实用类文书如何写呢？下面，小编为大家整理的“红领巾小学作文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

红领巾小学作文 篇1

每当我看见胸前那飘扬的红领巾，心里就涌起一股暖流。就是这条普普通通的红领巾，深深地感动了我，使我明白了友谊无处不在。

早上，我急匆匆地来到校门口，刚想排队进校，眼角的余光一瞅：不好，红领巾没戴！怎么办呢？我的心里顿时像有一块巨石压在了上面。正在这十万火急的时候，潘泽源一蹦一跳地站在了我的面前。他看着我愁眉苦脸的样子，不解地问：“怎么啦？需要帮忙吗？”看到潘泽源我仿佛见到了大救星，喃喃地说：“我……我的红领巾没戴，这下可要倒霉了！”

“嗯，这可怎么办呢？”潘泽源似乎也愣住了。突然，他头一低，那黑亮亮的眼珠滴溜溜一转，然后咧开嘴笑着说：“有了！”说着，只见他轻轻一拉胸前的红领巾。红领巾像一只红蝴蝶听话似的'落在了他的手上。他把红领巾往我手里一塞，爽快地说：“给你吧！快系上！”我望望他，又望望手中的红领巾，不知说什么才好。他似乎看出了我的心思，眨了眨那双明亮的大眼睛，用他那特有的大嗓门，笑着说：“别担心我，我自有办法。”说着，便像一只开心的小兔子蹦蹦跳跳地离开了。我望着他那渐渐远去的背影，眼角湿润了……

我小心翼翼地系好这条红领巾，微风轻拂，阳光下的红领巾是那么鲜艳，那么耀眼……

红领巾小学作文 篇2

一年级带上红领巾那个时刻，我既兴奋又激动，因为，要知道一但拥有了红领巾就等于我是一名少先队员了。望着胸前飘扬的鲜艳的红领巾；我发誓要做一个好好学习，天天向上的好学生。

今天，红领巾已经离不开我了，它已经成为了我的一部分，每天早晨我都要认真地带上红领巾才去学校，因此，我们的感情也越来越深。

有一次我和小伙伴在打羽一毛一球，一不小心打破了人家玻璃，小伙伴们惊慌失措地逃跑了，我正想跑，可是我看了一眼红领巾，它在太一陽一下随风飘动着仿佛在说：“徐玥玥，你是少先队员！不是小孩子，你要学会负责任。”我想了一会儿，走了过去向人家说了对不起又把玻璃收拾干净还赔了钱。

还有一次，我考了高分，我有点沾沾自喜，娇傲起来，这时的红领巾仿佛在说：“徐玥玥，骄傲使人落后，谦虚才能使人进步，要谦虚！”我的脸顿时红了… …

我与红领巾的故事还有很多，红领巾使我学习上进，让我自毫，红领巾是我的好朋友！

红领巾小学作文 篇3

小学生关于红领巾心向党作文

红领巾是红旗的一角，是烈士用鲜血染红的，少先队是我们进步的动力。所以我们红领巾要一心向党。下面是小编整理的红领巾心向党征文，欢迎大家阅读!

 

【红领巾心向党_范文1】

红领巾是红旗的一角，是烈士用鲜血染红的，少先队是我们进步的动力。所以我们红领巾要一心向党。

现在我们的祖国和家乡正走向繁荣昌盛。以前，饮食的内容比较简单粗糙，早餐一般为粥和咸菜。午餐和晚餐有许多家庭基本没有荤菜，改善生活时也是吃一些本地常见的鱼虾和自养的鸡和蛋，蔬菜品种也很单一。但祖国改革开放十余年后，到了1990年前后，中国经济快速发展，在饮食上，就是餐桌上的内容变得丰富多彩了，午餐和晚餐保证有荤菜，数量也不只一个。每顿饭我们都能吃得饱饱的，而且饭菜也十分可口。

家乡的信息也发生两位巨大的.变化。以前，最常用的通讯方法是写信，寄信时间非常长。随着生活发展就出现了电话。使用电话非常方便，在学习中，有着不会的作业，可以打电话到同学家问问。亲戚在外省里住，你家可以打电话给他，就不用写信了。随着科技的发展，社会的进步，出现了“手机”。在手机上可以收听音乐，拍照。后来又有了电脑电脑。电脑的功能很多：可以上qq聊天，也可以查找各种资料。以前写信给别人要三四天才会到达那里，而现在只要用电脑发一个电子邮件几秒钟对方就会收到。

红领巾心向党，让我们为祖国的建设奉献我们最大的力量吧!

【红领巾心向党_范文2】

同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。虽然你们即将小学毕业了，但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。记忆中，那能和国旗相媲美的红领巾，包含了多少憧憬和希翼。而今，望着胸前那一抹鲜艳的色彩，心中依然能洋溢起一阵激动，引起一番感慨。

胸前的红领巾，像一团跳动的火焰。红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染成的。红领巾激励我们进步，红领巾引领我们成长。缅怀革命先烈，因此我们更清楚所肩负的责任与历史重托。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，用实际行动践行爱国主义思想，培养对党、对社会主义祖国的朴素感情，努力学习，树立远大的抱负。

今天，让我们在迎风飘扬的五星红旗下，立下志愿：红领巾永远心向党!我们要紧紧跟随党的领导，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，刻苦学习，锻炼身体，立志为建设社会主义现代化国家而奋斗，贡献力量，做共产主义事业的接班人!

【红领巾心向党_范文3】

我和少先队我刚进学校的时候，总看见大哥哥大姐姐们的脖子上系着一个红色的结，把它张开，是一个红色的三角形。

那时候，我对它充满了好奇，我好奇它是什么，我好奇为什么大家要戴着它。后来我知道了，它叫“红领巾”，是少先队的标志，组织少先队是为了团结教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。成为少先对的一员，有一个仪式。

仪式开始了，由大哥哥大姐姐们给我们带上红领巾，然后是教我们红领巾的戴法，台上的大姐姐说着，我们认真的听着，自己尝试给自己戴上红领巾，最后是宣誓，操场上充满了宣誓的声音。我成为了一位光荣的少先队员，也要更严格要求自己!

红领巾小学作文 篇4

记得三年前我刚踏进剡山小学校门时，我已经成了一名小学生可是我还带上鲜艳的红领巾，看着大哥哥大姐姐们胸前飘扬的红领巾，我心里十分的羡慕他们。听说红领巾是被革命战士的鲜血染红的。“我们哪时候能戴上这神圣的红领巾？”老师说：“很快了！”我们大家祈盼着那一刻的到来。

我们盼呀盼，终于迎来了那一刻。我们严肃地站在国旗下看着正在升起的国旗，大姐姐大哥哥们整齐地为我们佩戴鲜艳的红领巾，那是多么神圣而庄严的一刻啊！佩带好了，红领巾在我胸前飘扬，这一刻我成了一名真正的少先队员，感到无限的光荣。我们知道戴上红领巾就表示要乐于助人，要有良好的品德，要为社会服务，当一名志愿者。

老师告诉我们：红领巾是国旗的一角，是用无数革命烈士的鲜血染红的。他承载了中华民族的.优秀品质，只有加入少先队才能戴上这鲜艳的红领巾。

自从戴上鲜艳的红领巾后，我一下子改变了很多。

当我上课做小动作时，红领巾会提醒我：“郑伊宁，你不能做小动作，要认真听老师讲，如果不听，没学会，考试可能会得0蛋的哦！加油，认真听讲。”

当我撒谎的时，红领巾会提醒我：“作为一名少先队员，最重要的是品质，如果你品质不好你不配做少先队员，也不佩戴红领巾，也不佩拥有我红领巾。诚实是最可贵的东西，记住，如果你品德不好，你即使是少先队员，你也不可能拥有我，我喜欢诚实的人，不会说谎的好孩子。”

当我骄傲时，红领巾会提醒我：“全班即使只有你一个人得到满分，你确实很不错很厉害。其实别人也是有实力的，就是在无意中不小心错一题，你别以为这次自己考得最好的。我们比得是实力，是比得平时撑握得如何。你要取别人的长处弥补自己的短处，取长补短你就是最好的，最棒的。我送你一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。”

当我失败时，红领巾会鼓励我：“这是暂时的失败，别挂在心上，心态要平衡，下次才能考好。我相信我们的郑伊宁不比别人差，你虽然失败了，不等于彻彻底底的失败；你有的是机会，会站起来超越别人，打败他们；同时也要打破自己的界线，超越自我，挑战自我。你不能做到最好，但是你能做得更好，站起来吧！人生有许多小挫折，你要坚强地挺过去。我相信你，你是最棒的，要相信自己，你是最棒的。只要相信自己，不可能的事也会变成可能，我送你一句话：失败乃成功之母。”

请大家记住红领巾是国旗的一角，是革命烈士的鲜血换来的。记住它是红领巾，我们要爱护它，保护它，他也是中国的象征；记住我们是少先队员，是一面在热情飘扬的五星红旗；我们是中国的少先队员，要为人民服务。

红领巾小学作文 篇5

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”，这铿锵有力的队歌声传入耳内的时候，看到鲜艳的队旗飘扬在操场上的'时候，我听妈妈说，这是又一批新生加入了少先队。我多么羡慕，然而，我只是学前班的小朋友。  等啊，盼啊，盼啊，等啊，终于等到了梦寐以求的那一天――1999年10月13日，我们新生入队了。那激动人心的一幕，至今历历在目。这一天，我穿着妈妈为我特买的新衣服，早早地来到学校，希望挂红领巾的那一刻早点来到。下午第二节课，老师才带我们去操场。哇！操场上人声鼎沸，鼓声震天，队旗飘扬。我们站在主席台边，焦急而耐心地等待着。终于轮到一（3）班学生了，我们欣喜地上了台，大哥哥，大姐姐们拿着那用革命烈士鲜血染成的红领巾，走到我们面前，认真地把红领巾挂在我的脖子上，然后在我胸前打了一个漂亮的结，最后向我敬礼。我也学着他的样，右手五指并拢，高举头上，恭敬地回了一个队礼。我深深地感受到了做一个少先队员的光荣和自豪。从此，我加倍地爱护红领巾，不用它擦汗，脏了洗洗等等，使红领巾一直是那么鲜艳、美丽、光彩夺目。红领巾成了我的好朋友，也成了我的引路人。当我做作业遇到困难想抄袭时，红领巾提醒我：“不要抄，自己想。”当我考试得满分欣喜时，红领巾告诫我：“不要骄傲，再接再厉。”当灾区小朋友有困难时，红领巾在我耳旁轻轻地说：“快伸出援助之手。”当我不会系鞋带向妈妈求助

#p时，红领巾鼓励我：“学着干，你能行！”当我与同学闹别扭要说脏话时，红领巾语重心长地说：“文明文明，要牢记。”四年级时，我已是大队委，我宣读过新队员名单，给新队员挂红领巾，教他们行队礼。至今，我和红领巾朝夕相处已有五年了，我时常摸着胸前的红领巾想：红领巾啊，你是我的骄傲！我现在一定要好好学习，长大后报效祖国母亲对我的养育之恩。同学们，让祖国的明天更加辉煌、美丽吧！

红领巾小学作文 篇6

五年前的今天，当我站在国旗下接受红领巾时，是多么的光荣而且老师曾告诉我们：“红领巾是少先队员的标志，是国旗的一角，是用革命战士的鲜血染成的”还有“时刻准备着我共产主义事业而奋斗”……这些话似乎就在耳边徘徊，当鲜艳的红领巾在我胸前飘扬的.一刻，我就在心里暗暗发誓：“我一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。”

在这五年里头，他暗暗地支持着我，给了我勇气与力量：有人说红领巾是向导给我们带路，有人说红领巾油灯照亮眼前的一片漆黑，而我说红领巾就是革命烈士的鲜血和精神！似母亲的爱，似朋友的关怀……

随着日夜朝晖我慢慢的与他成为了形影不离的好友，一起上学放学，一看到红领巾都会加倍努力。记得有一次，我看见我弟弟用红领巾来擦汗，那时候我火冒三丈，骂了他几句：“红领巾是用烈士的鲜血染成的，你要尊重他，懂吗？”弟弟似乎明白了什么，立刻把红领巾洗洗干净，压在玻璃下，这让我知道他懂事了。

现在功课越来越繁重，但它还始终陪在我身边当我伤心时，他会让我持之以恒，好好对待生活；当我有困难时，他会对我说加油，你一定可以；当我失败时，他还会告诉我失败乃成功之母。这快乐的童年始终是他陪伴着我。

红领巾小学作文 篇7

听到这个题目你可能会想：红领巾不是用来戴的吗？为什么会帮助人呢？你猜的没错，红领巾确实不会帮助别人，下面就让我说说事情的经过吧！

从家出来的我，正要去上学，遇到了一位好朋友，我们有说有笑的来到校门口，这时我听到有人说：“红领巾戴了没有？”我赶紧低头一看，糟了，我的红领巾没戴。我对好朋友说：“怎么办呀？我的红领巾没戴，怎么办？”

那位好朋友对我说：“不要着急，我的书包里还有一条。”说完，她从书包里拿出一条红领巾递给我，我拿着红领巾戴到脖子上对她说：“谢谢呀！不过，我记得你记性很好的，为什么会再带一条呢？”她说：“不客气，这不是我自己用的，是我留着看哪些人没戴红领巾，然后把它借给别人！”

我若有所思的说：“你这样做虽然好，但是你就不怕别人把红领巾弄脏或弄丢吗？”她笑着对我说：“没事的，弄脏了我可以再洗，弄丢了我可以再买一条，这又没多少钱，主要是它可以帮助别人，如果帮助了别人，看到他们对我说谢谢，我就会觉得心情很好，也十分开心。”

我听完这些话，觉得很感动，能去这样的人交朋友，我很高兴。低头看了看胸前的红领巾，发现它格外的鲜艳，因为它会“乐于助人。”

红领巾小学作文 篇8

在上小学以前，我一直很羡慕大哥哥大姐姐们，可以佩戴上鲜艳的红领巾，成为一名少先队员。当我上小学的时候，我也可以像大哥哥大姐姐们一样佩戴上了红领巾，是一名少先队员了！我无比自豪！在鲜艳的五星红旗下，我坚定的握紧双拳，坚定的对红旗宣誓。校长说：“红领巾是战士们染红的，你们要好好的保护它，尊敬它！”我铭记校长说的话。

红领巾是石阶，承受这我一步步踏实的向上攀登。哼领巾像是为我铺好了道路，使我渡过挫折，踏实的走好每一步。

红领巾是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。在小学生活即将结束的时光里，红领巾想是将一切希望寄托在我的身上，叮嘱我一定要坚持到底，要对自己有信心。

红领巾，您是战士们的鲜血染红的，是不可磨灭的，就算是我摘下了您，您将还是我心里最重要的一部分！

红领巾小学作文 篇9

看完了《飘扬的红领巾》后，让我觉得我其实是个幸福的小孩，比起在山区里学习的小孩们我拥有了更好的学习与生活的环境。

还有，我虽然没有如张顺琪、丁俊杰和李宛珈三个小朋友们那么的不懂事、不听话，但我也要做自己力所能及的`事情来帮助妈妈和爸爸他们。

看完了这整套节目后让我最感动的是《168小时的牵挂》，讲的是杭州西湖府苑小学，写了信给青海玉树第三完小学的29名同学的故事。他们在等回信时发生了大地震，并从地震日起所等回信的那168个小时后才拿到了迟来的回信时的心情。而且 那期间他们还不断的给灾区捐衣捐物等等的各种生活物资，这让我看到了我国人民团结一心，互相牵挂、互相鼓励，只要一方有难各方动员。

所以我们一定要好好珍惜现在，努力学习，为了更好的明天！

红领巾小学作文 篇10

星期五放学回家后，我发现自己的红领巾很脏，就想把它洗一洗。可是，我只看到过妈妈洗衣服，自己从来没洗过衣服，于是，我就去请教爸爸。在爸爸的指导下，我开始动手洗了。

我先把红领巾放在水里浸泡，等它湿透后，再给它打上肥皂，特别是脏的地方，就多打几次肥皂。打完肥皂后，我就把红领巾铺在洗衣板上，用左手压住边沿，右手拿刷子在红领巾中象涂蜡笔一样左右来回地刷着。可是，这红领巾好像故意跟我作对似的，我刷子移到那里，它也跟到那里，就粘住刷子不让我刷。爸爸看到后，就告诉我：刷的方向应该从里到外，刷完一次后要把刷子提起来放到起点位置，这样重复几次就可以了，就象用刀削铅笔一样。得到爸爸的指点后，我刷起来就很顺利了，不一会，红领巾上就浮出了许多白色的泡沫，脏的地方也慢慢地消失了，颜色变得越来越鲜艳。刷完后，我再把红领巾放在干净的水里搓了几次，把脏水都洗掉后，就挂到晾衣架上。

看到干净如新的红领巾，我特别地开心。从这次的劳动中，我懂得了一个道理：做一件事，只要你肯做、肯努力，就一定会做好。

红领巾小学作文 篇11

当我第一次背上书包，妈妈就跟我说：“做个好孩子，争取早点戴上红领巾！”从此以后，我盼星星，盼月亮，盼望着能早点儿挂上红领巾。终于盼到了，我成为了一名少先队员，胸前的红领巾总是让我福气十足，但我不知道它的意义，也不懂得去珍惜它。

一次放学后，我甩下书包，红领巾一解，揉成团，随手一扔，飞奔着出去玩耍了。还没玩够，爷爷就叫我进房间，他手中拿着一块皱巴巴的红领巾，上面沾满了灰尘。爷爷问我：“这是什么？”我嬉皮笑脸地回答道：“红领巾呀！”爷爷突然沉下脸，变得严肃起来：“那你奶奶怎么会从角落里捡起来？红领巾是五星红旗的一角，它是用革命先烈的鲜血染红的，你戴上红领巾，你就要以红领巾为荣，以少先队员的组织纪律要求自己，为红领巾增光添彩，你要爱惜它。”我听得哑口无言，拿过红领巾，将它放进脸盘，让奶奶把它洗干净。这时，爷爷又走过来，语重心长地说：“你已经是一名少先队员了，你要努力学习，多做好事，做一名合格的少先队员。”

多做好事，我把这句话铭记在心。

冬天的一个早晨，我推开门，只见马路上的雪厚厚的，上面还积了一层冰。早起的人们提着菜篮子走在冰上，时而一摇，时而一晃，险象环生。果然不出所料，一个上学的小孩摔倒在雪地上，红红的小手撑在冰块上试徒站起来，可还没站直，脚下又一滑，再一次摔倒在地上。我小心翼翼地走过去，搀扶起小孩。回家后，我拉着爸爸妈妈一块儿扫雪、铲冰。足足干了一个早晨，汗水顺着我的脸頬流了下来。我抬头看到买菜回来的邻居们笑着夸奖我们：“你好，文涛多么懂事，小小年纪，把马路整理得这么干净。”“是啊，读书的孩子就是懂事呀！”

这时，我胸前的红领巾随着吹过来的一阵西北风飘了起来，我笑了。

红领巾，你提醒我五年，激励了我五年，再一年，你就要消失在我胸前，但是你的“教诲”我会永远铭记在心。

红领巾小学作文 篇12

我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸”每当我听到这首《中国少年先锋队歌》的时候，我激动的心情总是久久不能平静。

少先队员是祖国的花朵，是祖国的希望，是共产主义的接班人，作为一名新时代的少先队，我倍感荣幸和自豪。

在上一年级的时候我挂上红领巾，加入少先队以后，我的学习、思想、行为都开始发生了很大的变化，大队辅导员谆谆善诱，经常教育我们，红领巾表示红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，每个队员都应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，爱祖国、爱人民，爱劳动、爱护公共财物，锻炼身体，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。所以为了说到做到，我每天都和同学玩。每天写完作业我就找同学去玩，只要不黑我们就玩，有时黑了都不回家，玩到汗流浃背才肯罢休。

“红领巾心向党，快乐和谐共成长。”红领巾引领见证我的成长，让我获得了小小的成绩。成绩只能代表过去，我现在还小，今后的路还很长，相信在今后的学习生活中，我一定会继承和发扬少先队员的光荣和传统，取得更大的进步，真正做到胸系红领巾心向党。

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红领巾广播站广播稿最新模板(5篇)

一个单位或团体强大与否，工作文书能体现出来，文书的内容也是丰富多彩的，学习工作文书规范也能提升自己的工作能力，工作文书范文也能让我们学习到很多东西，怎样写出简洁明了的工作文书？2025年最新文书范文《红领巾广播站广播稿最新模板(5篇)》带给大家！

红领巾广播站广播稿【篇一】

校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。

为了进一步做好我校的安全教育工作，结合安全周教育活动，现提出以下几点要求:

1.注意校内安全:要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，信息课上要按规定程序操作电脑。

2.注意交通安全:现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走，要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏，注意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

3.注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4.注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

5.提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

6.注意用电安全: 积极配合学校，注意用电安全，遵守学校相关制度，不使用违章电器，禁止使用各种有安全隐患的电器。

张XX老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安高高兴兴，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

今天《音乐欣赏》栏目为大家送上歌曲《哦，十分钟》，希望每位同学都能在课间十分钟做到安全、文明的休息。

孙XX：今天，红领巾广播已经接近尾声了。最后，红领巾广播全体成员想对大家说：生命对于每个人只有一次，安全重于泰山，安全紧记心中，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!我们明天再会。

红领巾广播站广播稿【篇二】

老师们、同学们：

大家好！今天我要讲的题目是《常怀感恩之心，让世界更美丽》 十一月的第四个星期四，也就在今天，感恩节又来到了我们身边。俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。

同学们，我们要懂得感恩。

我们要感激父母，感激他们给了我们生命，感激他们搀扶我们走好每一步人生之路，感谢他们教会的善良、宽容、勤劳和坚韧，感谢他们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容，感激父母为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传道、授业、解惑，感激他们授予的各种知识和技能，使我们渐明事理、增长学识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!

“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。同学们，你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！

高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，乌鸦还有反哺之义，作为万物灵长的我们，更应常怀一颗感恩之心。同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩每一个为我们付出的人。因为只有感恩，这个世界才会丰富多彩；只有感恩，世界才会更加的美丽，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！

生命，因为感恩而精彩；心灵，因为感恩而美丽。同学们，让我们学会感恩，从我做起，从今天做起，从点滴做起。让感恩温暖你我，让感恩遍布校园。

红领巾广播站广播稿【篇三】

红领巾校园广播站广播稿

齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好!伴着熟悉的开播曲，我们的红领巾小广播又开播啦。

甲：大家好!我是六(1班的王文奇。

乙：我是六(1)班的周倩羽，很高兴能和你们相识在电波。

甲：本期节目由我们六(1)班为您编辑播出。

乙：首先感谢您的收听，本期节目是这样为您安排的：首先给大家安排的是有关安全的话题。

甲：接着是接着是《美文欣赏》、《好书推荐》。

乙：最后是《开心一刻》。

一、安全话题

齐：今天，我们为大家带来的是有关安全的话题——《让安全伴随我们茁壮成长》，欢迎大家的收听。

甲：碧蓝的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;

乙：蔚蓝的天空下，鸟儿在无忧无虑地鸣唱。

合：这个世界最生机盎然的就是生命!

甲：正是这一条条鲜活的生命，让我们的整个地球也鲜活起来。

乙：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲：排除那些不可预见的自然灾害/和/人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡/是/可以通过预防措施/和/应急处理得以避免的。

乙：在校园里有这样的现象，请同学们判断一下，这样的行为安全吗?

甲：有些同学喜欢在来往学校的路边/购买小摊贩的食品或物品，觉得既方便又便宜，但却不知道这些物品有许多是“三无”产品，人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。

乙：有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。

甲：有些同学不遵守学校的规定，经常在课间爬球架、大门，翻越围墙护栏。

乙：有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈/停下手中工作，到学校来处理打架的后果。

甲：生命对于每个人来说，只有一次，但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽，为此付出了高昂的代价，甚至赔上了自己宝贵的生命，给自己造成了永远都无法挽回的损失，留给家人无限的悲痛!

乙：我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护/是远远不够的，更重要的是/我们要形成自护自救意识，掌握自护自救能力，使我们能果断正确的进行自护自救，机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险，为此，我们向各位同学提出几点建议：

甲：1。知道每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则，不要在路上打闹、嬉戏和看书看报，不要攀扶机动车

辆。

乙：2。知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生，养成良好的卫生习惯。

甲：3。知道汛期是事故多发期。雷雨交加时，不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。

乙：4。知道校园内人员聚集，安全尤其重要。上下楼梯不拥挤，不往窗外、阳台外探身，不玩危险游戏。

甲：5.知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等，都要了解其性能，如有危险及时自救，并拨打“120”急救电话。

乙：6。知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行，不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

乙：7.知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火，要安全燃放烟花爆竹。如发生火情，要及时撤离，并拨打“119”火警电话。

甲：8.知道社会上有坏人。独自在家，要锁好门，不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长，不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪，要迅速拨打“110”报警。

齐：最后，让我们牢记这句话——“安全重于泰山，安全时刻记在心中。”

二、美文欣赏

甲：接下来是美文欣赏

乙：一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原……春天是美好的象征，是希望的象征。请听刘畅给我们带来的散文诗：春

春——朱自清

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的`眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的

夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

三、好书推荐

甲：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多彩的春天，怎么样?感觉美吗?

可不知你们还想看好书吗?在这一期里，我给大家推荐的好书是-----《草房子》。

乙：先给大家介绍一下故事情节吧：

少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想

天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。

《草房子》的文字如诗，作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情

和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。

四：开心一刻

最后让我们来听几则笑话，开怀大笑，轻松一下吧。

1、精神对抗

--您瞧，昨天公共汽车司机盯着我看，仿佛我没买票。--那您怎么办?--很简单，我也盯着他看，就象我买了票似的。

2、妙计

陆先生造房子，有一大堆碎砖要运走，工人说要两辆卡车。陆先生对工人说：“不必花运费了!你在空地上掘个坑，埋了它罢。”工人：“那么，挖出来的泥放到哪里去呢?”“你真笨，把坑挖深一点，一起埋下去不就行了。”

3、有为青年

——我可以算是从基层干起，一直爬到顶峰的青年。

——真了不起，你是干什么的呢?

——以前擦皮鞋，现在是理发师。

4、高贵

——从今以后，我的身价要比以前高贵了。

——升官了吗?

——不，你看

，我镶了三颗金牙。

五、结束语

男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

男：再见!

红领巾广播站广播稿【篇四】

男：敬爱的老师们！

女：亲爱的同学们！

合：大家好！

男：我是主持人xxx。

女：我是xxx。

男：欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，

男：燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。

女：我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。

男：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。

女：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。因为懂得利用时间，他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命，他说：无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

女：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。

男：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。

女：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。

男：古人有诗云：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。

女：下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。

男：莎士比亚曾说：放弃时间的人，时间也会放弃他。

女：鲁迅先生说过：时间就是生命，浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。

男：古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

女：虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。

男：鲁迅先生说过：时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。

女：高尔基曾说：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。

男：鲁迅先生说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

女：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？所以我们一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要少壮不努力，老大徒伤悲了。下面让我们来听两篇童话故事。

男：猫头鹰的启示：

一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着：猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练习我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声：是谁呀？这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说：天还长着呢，练什么呀，趁早还是休息的好。喜鹊说：已经不早了，都到中午了，你该锻炼捕食了。可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说：天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。猫头鹰说：我就这习惯，晚上饿了我才开始捕食。喜鹊说：这么晚了你还能捕到什么食。这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树，累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。这是个小小的寓言故事，这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间。

女：还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过：

那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着：哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明日就垒窝。是呀，严冬即将来临，寒号鸟冻坏了，于是它说：寒风冻死我，明日就垒窝。可天亮了，看看暖暖的阳光，还是先享受吧，明天再开始垒窝吧，到了晚上寒风冻死我，明日就垒窝。寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了日子一天天地流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言，仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着寒风冻死我，明日就垒窝。很快冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着寒风冻死我，明天就

男：是呀，明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，就看你如何合理安排了。

女：也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明，也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是今，正如文嘉先生所说：今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始。

男：我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！

女：随着时间的匆匆溜走，我们这期红领巾广播也要结束了，老师们、同学们再见！

合：再见！

红领巾广播站广播稿【篇五】

主题：温馨的家，需要共同呵护时间：20xx年9月17日

A：敬爱的老师

B：亲爱的同学们

合：大家下午好!

A：憨班小学红领巾广播站正在直播，欢迎您的收听，我是播音员。

B：我是播音员。

A：过后天就是中国传统的节日——中秋节。在此我提前祝大家中秋节快乐。

B：同学们都知道中秋节代表着什么吗?

A：中秋代表着团圆、合家欢聚。

B：每当这天晚上,全家人都会坐在院子里，吃着糍粑或月饼，听着爷爷奶奶讲着《牛郎织女》、《嫦娥奔月》的故事。苏轼的“明月几时有?把酒问青天。”

A：张九龄的“海上生明月，天涯共此时。”更有杜甫的“露从今夜白，月是故乡明。”古往今来，每当在这个夜晚都会引起流浪在外的人对家的无限思念。

B：同学们，如果你们的爸爸妈妈在外打工，我想中秋节那天都一定会给你打电话，说许许多多叮嘱你的话。即使你的爸爸妈妈他没有打电话，但他在心里一定是非常思念家乡的，非常想念你们的。同学们，你们在这个特殊的日子，想过他了吗?

A：有句俗话说的好：“儿行千里母担心，母行万里儿不愁”，同学们，爸爸妈妈在外打工，最放心不下的是我们。怎样才能让你的爸爸妈妈在外少为你担心呢?那就在家里听爷爷奶奶的话，在学校听老师的话。

B：我们学校的大部分同学都在住校，这样可以免受天晴下雨、风吹雨晒的困扰。到了学校，同学们应该把这里当作自己的家。

A：在这个大家庭里，就要和别的同学友好相处。不管是六年级的大哥哥大姐姐，还是一年级的小弟弟小妹妹，我们每个人都要相互照顾，相互关心。

B：有什么困难自己解决不了的，比如伤风感冒，突生疾病等等应主动向生活老师或班主任报告，心理有疙瘩，有什么想不通的应向老师，向同学倾诉。

A：在这个大家庭里，还应该遵守“家里”的秩序。比如，按时关灯睡觉，按时起床，按时出早操。

B：一切活动听从班主任及生活老师的指挥。只有这样，我们的大家庭才和睦;也只有这样才能让爸爸妈妈不担心。A：在这个中秋佳节来临之际，让我们用自己的实际行动把我们的学校建设成一个温馨的大家庭吧!

B：今天的播音到此结束，最后，祝各位老师身体健康!祝同学们学习进步!谢谢您的收听，我是播音员。再见!A：我是播音员。再见

田野小学作文

今天笔稿范文网编辑为大家推荐了一篇与“田野小学作文”有关的好文。说起写作文大家应该都会很有自己的心得，作文是一种挖掘更深层次想象力的探索。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人。希望我们的建议能够为您提供更多的思路和方法！

田野小学作文【篇1】

我家乡的田野非常美丽，在这里有绿绿的草地，有美丽的蝴蝶，有活泼可爱的小兔子......我每天都爱跑去田野上呼吸新鲜的空气，待在那里，看它不同时间的美丽．

早晨，太阳象一根笔直的剑冲过树梢，照在石头上，洒在田野上，象金子在发光．太阳出来，露水消逝了，小兔子也出来找吃的东西了，在田野上自由自在的蹦跳着，好象在跳舞，我想它一定是吃饱了吧．还有小松鼠也从林间蹦着出来和小兔子捉迷藏呢．一天之季在于晨，我也在田野上坐下开始看书了。

中午，太阳照在田野上，暖暖的，有花儿的香味传进我的鼻子，很惬意，让我看书的疲惫一扫而空．正好可以停下来看看天上的小鸟，它也停止了歌唱，应该是在暂时的休息吧．一会儿它又飞进了田野旁边的小河，去喝水了吧．我也开始吃我的午餐了．小鸟也来陪伴着我，真是一副天堂般的景象．

在草地上，闭上眼休息一下，听风从耳边忽忽而过，感受到是春天的气息，田野里青草的芳香，真是舒服啊．不知不觉中，太阳要下山了，天空中出现了红红的火烧云，很漂亮，象一座山，有的象一个人，让我看得目不暇接．远处有袅袅的炊烟升起，外婆也在叫我回家了．我只得恋恋不舍的离开了田野．

现在我已经回到了城里的家中，但仍会很想念那美丽的田野！

田野小学作文【篇2】

刚开春的时候带佳佳看过小麦刚变绿的样子，现在正是小麦成熟的季节，这些天一直想带佳佳去看看书本上写的金黄的麦穗，可是由于各种原因总是耽搁了，今天下午我们终于看到了。走在乡间的小路上，经过一夜雨水的冲洗，一切都显得生机勃勃。

路过硕果累累的杏园，穿过火车通行的涵洞，伴着河塘里青蛙的鸣叫，佳佳一路上兴奋不得，边走边摘路边的毛毛草。在我们的建议下，让佳佳摘了好多长长细细的小草，并像我们小时候一样，为佳佳编了一顶小草帽，戴上去就像小八路。

走在平坦的林荫小路上，两排碧绿的杨树随着微风不停地摇摆，道路两侧便是一望无际的麦田，金黄的麦穗就像海面一样，一波一波地微微起伏滚动，看上去极其壮观。我扶着麦穗让佳佳认真观察，佳佳第一次感觉到每个麦穗里居然裹着那么多的麦粒。我又把小麦的生长过程及怎样从麦粒加工成白面都一一进行了讲解，佳佳听得非常认真。

最让佳佳兴奋的是由于刚下过雨，在路中间我们看到了有慢慢爬行的蜗牛，它们拖着重重的壳，用柔弱的身体不停的向前蠕动，佳佳经常为一个个出现的蜗牛感到惊奇叫喊。

田野小学作文【篇3】

清晨，当太阳公公还没有睡醒的时候，我就骑着我心爱的脚踏车和妈妈一起去田地里了。

田野里的空气很新鲜，空气潮潮的湿湿的，负离子超多，空气中还弥漫着青草夹杂着泥土的香味儿。田地里还有大片大片的玉米，玉米棒上也长出了像头发一样的花蕊，有红色、黄色、青色、还有绿色，这时我无意间看了一眼妈妈的头发，我发现妈妈的发型和头发的颜色怎么那么像玉米的花蕊呀，太好笑啦！

走着，走着。突然我在路边儿看到了一株西瓜藤，顺着西瓜藤走去，我看见一个圆溜溜绿油油的西瓜，大小跟鸭梨一样。我想把西瓜摘回家，可是妈妈说这个瓜还没熟，不能摘，等熟了的时候我们一起去摘吧。

我在路上还看见了许多像狗尾巴一样的草，妈妈说这是狗尾草。妈妈说：“宝贝我给你一个惊喜。”只见妈妈拿出了八根狗尾草，三下五除二的编织出了一只活灵活现的小兔子，这只小兔子手长、腿长、耳朵长，非常像一位准备上台演出的舞蹈家……妈妈还给我编制了小兔子戒指、爱心等等，我妈妈真是一位心灵手巧的人啊，比心……

今天真是收获满满的一天。

田野小学作文【篇4】

我是一个农村的孩子，家在宝泉村。村子里都是些简单、朴素的人家，以及简约而美丽的农村建筑。此外还有绵绵的沙漠，潺潺的溪流，一望无际的稻田，美丽极了！

布谷鸟“布谷、布谷”的叫着，唤醒了沉睡的大地：积雪渐渐融化，小草迫不及待的露出头来，田野里人们正在忙碌的播种着，到处都散发着泥土的清香，春天的阳光暖暖的，春风柔柔的，真让人陶醉。

夏日，阳光洒在河面上，泛起粼粼波光，像一颗颗晶莹的小星星。田野里玉米、高粱、水稻都长高了不少，给大地穿上了绿色的新装。

秋天，田野变成了一望无际的金色的海洋，空气里到处弥漫着芳香。金灿灿的玉米，犹如一个个金娃娃，红通通的高粱涨红了脸。秋风扫过，个个都欢乐地晃起了脑袋。树叶也纷纷地落下，给大地铺上了一层金色的地毯。斜阳普照，一派秋高气爽的景象。

冬天，田野里光秃秃的，没有一点生机。但那雪白的雪花却给田野穿上了银装，看上去是那样晶莹，那样纯洁，叫人不忍心把脚踩上去。

我家乡的田野，一年四季就是这样美，朋友们，我家乡的美景说是说不完的，有时间一定要来我的家乡玩哟！

三年级:张婧

田野小学作文【篇5】

春天来了，春姑娘在我们玩耍时，悄悄地洒下了春天的种子。

今天，我随着小伙伴来到田野找春天。要我说，我觉得还是田野的变化最大。

冬天时，这里还曾是一片雪白，不见一朵花，更没有一棵草，就连小动物都没有，别说有多寂寞。可是，今天的田野是一派生机勃勃，春天把花儿染成了五颜六色的，十分迷人。我看着都想插几带朵回家。春天把小草都吹绿了，可爱的不得了。

春天把小河吹的‘’哗哗‘’流淌，听，小河还在唱着动听的歌呢。瞧把小鱼乐得，一会儿扑打水面，一会儿在水里休息一下。

继续往前走走，就可以清楚地看到柳树‘’姐姐‘’，我们离它们近点儿，朝它们挥挥手，它们就会用柳条点点头，仿佛在跟我们打招呼。咦，树上好像有东西在动啊，是什么呢，走上前去，哦，原来是几只小鸟和可爱的小松鼠。我向它们摆摆手，他们见了我像害羞了似得，都跑到了树上。

我沿着田野的小路继续向前走。瞧，金黄色的油菜花，绿油油的麦苗，嫩绿的小草，给春天又增添了一番色彩。远处连绵起伏的山峦，一山清，一山绿，一山浓，一山淡，真像一副优美的水墨画。站在近处看远处的树林，简直美得让你无法想象。它是那么的葱翠，茂密。

我爱春天，但更爱春天的田野。同学们，想要找到春天，那就去看看春天的田野。

田野小学作文【篇6】

我们家乡的田野，我看的的田野是么的宽大，空气清爽，天空是那么的蔚蓝，那让我总想写一首诗，也想表示我对田野的喜爱。不管怎么看也看不完的。

春天，看到的是全是春天田野是绿色一片片的绿。看起来十分的渲绿，风筝放在天上，就像给绿色的地方绣上了彩色的花。

夏天，到了割麦子的季节，那时候，麦子是昏黄一体，看不见一点绿色的东西。就连自己站在麦地里，都想在是视而不见一样。也到了麦子收完，该种玉米了

秋天到了收玉米的季节了，这时候玉米是特别的小，我觉得小跟蚂蚁一样，因为从天上往地上看，就是想蚂蚁一样的小。如果在地上看是打得比爸爸妈妈好像比房子还要高一样。

冬天到了，秋天的玉米已经收完了，麦子已经种上，现在什么也看不见了，就像冬天把他们都掩埋了。

我好喜欢四个季节的田野，让田也变得那么的美丽呀！也生活在是我最大的荣幸吧！

田野小学作文【篇7】

近年来城市不断的发展，到处都是钢筋混凝土的房子，让我不禁想念家乡的田野，那里有我美好的回忆和快乐的童年。

温柔的春天

春天来了，万物复苏，空气中还带着一点冬天的寒气。这并不能阻挡田野沿途桃花，梨花的盛放，我走在田野的土地上，扑面而来的青草香让我只想沉醉在这田野中。春天的田野让我活力满满！

炎热的夏天

聒噪的蝉鸣让人感受到夏天的热情。遮天蔽日的老樟树，用它的叶子遮挡住毒辣的太阳，我总是和小伙伴脱了鞋子，脚丫伸进田野的涓涓溪流中，贪图一刻的清凉。夏天的田野让我心动！

丰收的秋天

金黄的稻田是丰收的信号，躺在金黄的稻子中间望着天，有一种恬静安宁的舒适。“嘿！”农民伯伯大叫一声，打破了这份宁静，我们奔跑在田野间，感受着大自然的馈赠。秋天的田野让我放松！

冰封的冬天

丰收过的土地逐渐光秃，闲置的田野杂草丛生，中间还参杂着荷花梗的残骸。清晨起床可以看见田野干草上的薄霜，远远的看，好似都穿上了一层冰晶外衣，像是一个冰晶艺术品。冬天的田野让我感受美好！

田野小学作文【篇8】

有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢火辣辣的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，我却喜欢美丽的秋天。

“丰收啦，丰收啦!”在田野里，人们像捡了金子一样高兴，沉甸甸的稻子笑弯了腰。埋在地里下的花生，恨不得抬起头看看新世界呢。玉米托着长长的胡须慢慢地“走”来。穿着新裙子的茄子也来了。黄瓜笑眯眯的，好像在说“今年又是大丰收，大丰收了!”浑身起鸡皮疙瘩的苦瓜也加入了大丰收的团体。

我们来到了果园，第一眼看到的就是黄橙橙的柿子，葡萄笑红了脸，像一个个害羞的小姑娘，眨着眼睛;淡黄的梨子;柚子又圆又大，吃起来甜津津的。我们家乡远近闻名的水果是柑子，成熟的是黄色，没有成熟的是绿色。剥开皮，十个柑子瓣手拉手在说悄悄话，一口咬下去，调皮的水珠蹦到了我脸上，酸酸甜甜。还告诉大家一个秘密，柑子皮是药材呢!

桂花树也开花了，好像夜晚的星星和萤火虫，在很远处都能闻到淡淡的清香。

我爱初秋的田野!

田野小学作文【篇9】

一天，天气晴朗，阳光明媚。灿烂的阳光铺满了大地。

妈妈和我一起从县城车站坐车回乡下老家，去看那金灿灿的田野。

到了老家，我们吃过午饭后，妈妈就把我带到田野里去游玩。啊！那田野就像金色的海洋。红色的红高粱，涨红了脸；金黄色的稻谷，笑弯了腰；黄色的玉米，伸直了腰。它们不停地朝我挤压过来，我睁大了眼睛，妈妈更是默默无言。

秋天里的昆虫最多了，青蛙帮助农民在田野里吃害虫，蚂蚁正在洞里吃着一条大青虫。爷爷还养了一群鸡和鸭，从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡率领一群小鸡在竹林中觅食，或是瞧见耸着尾巴的雄鸡在场地上大踏步地走来走去。

在大树下歇凉的时候，常常会看见许多的树叶直往下落，有的像仙女一样翩翩起舞，有的像雨点一样飘落下来，还有的像风一样隐约可见。

我喜欢春天里的田野，但我更喜欢秋天的田野，因为它的美丽使我的心灵震撼。

遐想小学作文

在这个信息大爆炸的时代，我们经常会看到一些实用的文书，大家所用的实用文书内容多种多样，怎样才能写好实用类文书？为此，小编特意呈上“遐想小学作文”，仅供参考，希望能为你提供参考！

遐想小学作文(篇1)

哦，过年啦！我又长了一岁但我也长大了！童年的夸姣已变成回忆，似乎一切都是眨眼间的事情一般。从1996到20xx，从一个小不点的孩子长大成一个成熟的女孩。这些就像发生在昨天一般。长大了，也该给自己一个努力的方向了。

我呢长处不少但缺点也不少，正所谓人没有十全十美的嘛。呵呵我以后就要改正缺点了哦。我呢是一个在课堂中少言少语的，课后就是一疯子形的。以后我一定要在课堂中施展自己的上风，让同学们对我刮目相看，呵呵光说不行，你们可要监视我哦！

一切又都有了一个新的开始，在新的起跑线上，我要与我的对手竞争，或许比起实力我不如他。但只要是努力永不言败，我就是胜利者。有时候我想象小鸟一样在天空中翱翔，什么都不用管。可那样的糊口并没有意义呀！人来到这个世界上，是带着上帝给他的任务来的。他不知道拥有着任务的战士们会不会完成，所以他才会设一个胜负吧！上帝不会把生成的潜力均匀分给每一个人，所以我们只有对自已说一声加油。让自己做一匹马向前疾驰，不回头不撤退退却，而骄傲的人他无论愿与不愿都是骡子，留在原点。

知道我们的任务是什么吗？就是营造一个知识的海洋，让大地人间布满着浓浓的书香。上帝是眷恋我们的，让恩师们来指点我们，让我们更加努力当真的去学。人间没有什么没有胜败，唯独学习没有胜败。抛却你的不是学习而是时间。所以现在要当真努力的完成我们的使命，“学”。

遐想小学作文(篇2)

很小很小的时候，妈妈就送给我一个朋友，让她时时陪伴着我，同我形影不离，帮我解决忧伤与烦恼。她其实是一个小精灵，名叫“乐观”。妈妈把她送给我时说：“如果你能和她成为最亲密的朋友，那你就会是一个最快乐、最阳光的女孩。”

我试着和她交朋友，想让她时时伴我左右。

记得小时候，因为不懂事，我经常和爸爸妈妈闹别扭，而每次，小精灵都会及时跳出来帮我的忙。那天，我因为一个冰激凌又和爸爸妈妈闹了起来，我要立即吃，他们说午睡结束之后才能享用。我气得上蹦下跳，使劲儿地跺脚，可爸爸妈妈没有理我，我不满，躲进自己的小房间里哭鼻子去了。哭着哭着，小精灵不知从哪儿冒了出来，她说：“你应该理解你的爸爸妈妈，他们是为了你好！”“哼！”我不理她，“我就是想吃。”“吃就吃嘛，他们不是同意你待一会儿吃吗？”“待会儿是待会儿，现在是现在，不一样！”我顶了回去，但语气好像软多了。“现在吃，现在甜，待会儿吃呢，是待会儿甜，没啥不一样啊！”“恩，好像也对……”我躺在床上，睡了一觉，感到心情好多了。走出房间，妈妈见到我：“想通啦？想通了来吃冰激凌吧。”我大口舔着凉爽的“美味儿”，真是感谢我的小精灵，是她让我调整好了心情，享用了夏日里我最爱的美食。哈哈，先甜后甜不都一样是甜吗？何必当时像一头倔驴拉不动呢？换个角度想问题是我的朋友“乐观”要告诉我的一件重要的事。

时间长了，我发现这个朋友还真是离不了。比如，刚上学那会儿，每次考试没考好，都会沮丧好一阵子，我的好朋友小精灵总会来安慰：“没考好没关系！下次再努力嘛！”她对我的沮丧似乎有点儿不屑。“哪里有你想象的那么简单啊！”我每次都会反击。她又给我鼓劲：“分数已成事实，现在垂头丧气有什么用，还不如打点精神多想想如何改进哦！”嗯——好像也是，接下来怎么努力赶上才是最重要的！我豁然开朗，振作精神重新投入“战斗”的时间一次比一次紧凑。再比如，我在好多次优秀学生的.评选时落选了，也曾有过气馁，但总是这位亲密的朋友让我走出片刻的懊丧，仍旧保持良好的心态做老师的助手，为同学们服务。小精灵“乐观”，让我懂得应该怎样正确对待“失败”这个家伙。

是的，小学六年，我的好朋友“乐观”，渐渐地走进我的心里，成了我最亲密的朋友。这个朋友，我愿与她做到永久……

遐想小学作文(篇3)

在蓝宝石一样的天空中，漂浮着一群洁白的云，他们在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，或聚或散，还不时地变化形态，好像在向你显示它是一切的“化身”似的。有时，白云像一只兔子，在向前奔跑，好像有人在追它。不一会，便融入云群中了;有时像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，它一点一点地扩大、模糊，变成了一片大云朵。

每当在火辣的太阳下上完了体育课后，我们总会“嗡”一阵的奔进了小卖部，但不就不久就传来了班主任愤怒的叫声：“你们怎么又买雪糕了，那是要被扣分的!”

“老师，你不觉得在火辣的太阳下暴晒了一节课吃些冰激凌会感到一丝清凉吗”

“什么歪理!你们就是只知道吃，都跟我来。”

然后都被班主任叫进了办公室，难逃一番教育。

从那里出来，一束阳光射进了我们的眼里。昂起头，把目光投向湛蓝湛蓝的天空。云朵形态各异，大朵大朵的云那么悠闲地“跳舞”。仿佛想要我们高兴起来!

看着白云给我们带来的“舞蹈”，渐渐地``渐渐地我们似乎忘了刚刚所发生过的事情，又奔向了操场，每当在为一点小事吵的不可开交时，停下来看着云。像海浪那样，一层一层铺就开去，美得让人惊心动魄。每一个浪每一秒钟都有不同的弧线，或平或皱，或缓或急。正如我们的友谊一样，一眨眼，又是全新的视觉享受。

那时，一朵一朵变化莫测的白云似乎又在告诉我们：“别吵了~别吵了!一个人能和别人结成朋友，能在困难的时候互相帮助是种幸运。平时的争争吵吵是在所难免的。”

云,，我的生活增添了丰富的色彩!也给了我无限遐想。

遐想小学作文(篇4)

他先是金黄金黄的，这句话很有道理，变白白的了！它高高升起来了。

给你匡助与暖和愿这意境荡漾我陈旧的思惟，向上升着，白银盘里一青螺，请开启你思维的大门，穿过一朵朵轻烟似的白云，啊！皎白的月亮，但却更能唤起联想在难题之时，更应该添上一笔关爱和匡助，看，这月光固然不及太阳热的毫光。

畅想明天，人们常说：月到中秋分外明，多想去逗逗可爱的小玉兔呀中秋的月亮好象也正在为此感人之举默默流泪，繁忙的信差。

多想去安慰孤傲的嫦娥，。

冲洗掉世界的不平，朋友们，被罚砍那个不中断的桂花树；小玉兔，那样有趣，被关在寂寞的广寒宫内；吴刚。

在广寒宫里为嫦娥捣药我多想和吴刚做个伴儿，或许你对这圆月还有些古老的思考，那么，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光，就在一刹那间，想到明天的夸姣，由于你偷吃仙药，遥望洞庭山水翠，长项属于你自己的心月吧！原来思念，祖国人民的安慰由她传达，我想起了一首诗：望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨，温柔，夸姣。

月儿的颜色变浅了。

升着，这时，那带着一圈金环的月儿终于升起来了，你引起多少人的丰硕想象：嫦娥，使无助的人看到她就想到但愿她，舒适的象征中，圆的是那样可爱，定有人伸出无私的双手。

遐想小学作文(篇5)

“爆竹声中一岁除东风送暖入屠苏”跟着新年钟声敲响，我意识到了，我长大了一岁。

时间的齿轮依旧静静转着，整个中国沉醉在一片欢歌笑语中所经之处，除了皑皑白雪，便是大红和金黄，每个人脸上都洋溢着阳光灿烂的笑脸新年新景象形象，我也要用一个崭新的我来面对新年，面对世界。

看到人们脸上的笑脸，我恍模糊惚、它们和过去零八的点点滴滴重叠起来，大雪冻不住人们的一腔热血，地震震不碎十三亿人民的爱心，无论奥运会成功与否我们的心，都是平平凡凡的中国心。

窗外爆竹声声声不绝于耳、屋内、电视机上上演着出色绝伦的春节晚会一切都是那样认识。望着认识的一切我暗下决心，从新学期开始我要加倍努力勤奋学习新知识，立志成为栋梁材。我要看到父母同学为我露出骄傲欣慰的笑脸。

就在新年的伊始我耳畔满满都是新年的祝福声：“祝你新年快乐祝你牛年更牛，祝你在新的一年里身体健康万事如意……从祝福短信到拜年礼品从烤鸭烤鱼到鲜花生果一切充斥着年的味道。

我幻想过我曾幻想我到了太空看到了地球披着蓝纱的地球下面在一粒粒小小的板块中我看到了丝丝缕缕的红那么夺目那么绚丽……我还幻想着我走遍世界看到世界各国的过年习俗……我长大了长大了无比贵重的一岁，三百六十天三百六十个里程碑。从新年钟声敲响的那一刻，过去所有的一切全部给它刷上洁白的色彩，从现在开始走到新的起跑线，走向新的一年。

遐想小学作文(篇6)

农历五月初五是中国的一个传统节日——“端午节”。

这个“端午节”是有历史的。据说，从前有一位名叫屈原的伟大爱国诗人，他反对妥协，主张联合反秦，遭到楚国权臣的攻击和陷害，先后被北王、襄王降职流放。屈原离开杜英后，独自一人顺流而下，留着长发，面色憔悴，过着漂泊不定的生活。

他不知道这个世界为什么会如此黑白分明，忠厚奸诈，美丽丑陋。他忍不住自己内心的愤怒，大声的吼着，念叨着，举着笔，在悬崖上写下了精彩的《天问》。他知道自己无法与现实和解，最终投汨罗江自尽，结束了悲惨的一生。

当地老人非常尊敬和爱戴屈原。为了怕他的身体被鱼吃掉，他们把包着褐色叶子——褐色种子的东西扔给鱼吃，这样鱼就不会吃屈原了。此后，每年都以这种方式纪念屈原。

今天是纪念屈原的日子。一大早就闻到了浓浓的糙米香味，于是赶紧洗了濑，眼巴巴地坐到床边，津津有味地吃着糙米。我想：为什么像屈原这样的忠臣一定要被坏人放逐攻击陷害?那些奸诈的大臣为什么不考虑国家会不会被别人吞并?总有一天，国家肯定会栽在他们手里。还有那个蠢王。你怎么知道屈原是忠臣?真的很蠢。我的心虽然跳动着屈原的委屈，却丝毫不影响我对褐籽的好胃口。

以后我要向屈原学习，我一定是一个能为祖国做出贡献的人。

遐想小学作文(篇7)

夜空是这么绚丽多姿。它是如此巨大，漆黑的空中繁星点点。群星如颗颗钻石，镶嵌在黑色的天鹅绒布上。星光闪闪，它们是在朝我眨眼吗？头顶，星星散发着淡淡的光辉，是这样高深莫测，如同一个巨大的、奇幻的空间，给了我太多的联想与期盼。

浩瀚长空如同一个神话世界。

在那儿，群星为伴。恍惚间，我漂浮在夜空中，一颗星星在我眼前晃动，它是如此明亮，光芒刺痛了我的眼睛。茫茫夜空是一个巨大的舞台，别具一格，星光闪烁。片片轻如薄翼的云彩四处飘浮，千变万化；空中布满透明的雾，若隐若现。而星星，就是这个舞台的主人。流星划破天空，我看见一道亮光从天空的另一边流逝。音乐会开始了：众星舞动。银色的月光成了它们的轻纱，朵朵云彩成了它们的舞台。云彩做成的竖琴矗立在台上。三颗星星在竖琴前上下飞舞。银弦拨动，仙乐响起。这声音，传遍了整个夜空，传遍了人间大地，传遍了高山峡谷，传遍了江河流水。这是一支动人的舞曲，让人们听了忍不住翩翩起舞，这是一曲纯洁的歌谣，唤醒了人们善良的心灵。

一道刺眼的银光出现，月亮来了。她站在舞台的中心，立刻，众星捧月。她清瘦的脸庞好似小船，她的光芒普照大地。月亮女神是善良的，她用银色的光辉给清苦的人们做衣裳；她用银色的光辉给家境贫寒的'孩子照明；她用银色的光辉给人们送去美好的梦乡。

我就这么躺在柔软的草地上。许久，我直起身来。月色溶溶，凉风习习。天上的星，好像更多了。多么美啊！那些星星好像在朝我眨眼，不知诉说着什么。我喜欢看这满天的繁星，看着一轮明月，看那一颗流星划破天空……

夜，平静的夜，安逸的夜，不眠之夜……

无意间仰望天空，映如眼帘的是那无边无际的夜空。天空是晴朗的，月亮的光芒却很淡，明星在其四周闪烁。

天空之所以如此辽阔，是为了更好地容下怎么多闪亮的星星吧；星星之所以能够长存于天空，是因为他们能够彼此地包容吧！

夜深，人静，独自一人望着天空，感觉好寂寞。想来，若世间仅己一人，是否正如此夜：孤立，寂寞，只能与长风为伴？

天空是属于诸多星宿的，那地球也就是属一切生物的喽！爸爸曾说过，“人类终将如恐龙般于世间蒸发，毁于他们贪得无厌的野心、不容一切的霸心。”是啊，若有一天，人类再无人愿意包容，那人类也就濒临灭绝了吧？！

天空可以包容那么多的星宿，各星宿之间又能互相包容，那么我们这个世界呢？世界包容了我们，难道我们就不能彼此包容吗？

我想，要想让别人包容自己，那首先就要学会去包容他人吧……

“如果夜是永远的，它必然是空虚的。因为当一定的内容被放入一个无穷大的时空，这个时空中内容的密度趋向于零。因而在一个人所能接触到的这个无限时空的有限的一部分中，内容的密度等于零。那么，对于任何进行这种有限感知的存在，永远的夜是空虚的。”

当你坐在台灯前感到空虚的时候，你会发现，夜是永恒的。

每个人的夜是不一样的。我的夜很长，但还不是永恒。或者说，永恒的夜还未来临。

当太阳落山的那一刻，夜就来临了。你的夜有多长，我不知道。永远的夜是高三的生活，文中是这么说的。

我想我能够理解他的这种感觉，因为我的夜是漫长的。尽管我才高二。

夜是不变的。可我的夜却在不断变长。如果假设黑夜是六点降临的，那么小学三年级的我拥有三个小时的夜；六年级的我拥有四个小时的夜；初三的我拥有五个小时的夜；而现在的我，拥有着至少六个小时的夜。漫长的夜。高三的时候，我会获得永夜？！我不知道。

作者的大城市的吧，我这样猜想。而事实也是，他是武汉的。那我便不必于奇怪。那里的人，凌晨2、3点对于他们而言是该吃夜宵的时候吧！我不清楚。不过这种事也略有耳闻。对于这样的人，夜只能是永恒的。可是他们也不想。我知道。但他们…… 没办法。

并不是因为他们获得的无尽的夜，而是这无尽的夜所带来的空虚。一种莫名的空虚。不知何时、何地，也不知道是为什么，空虚感就这样诞生了。

空虚使人乏味，使人疲倦。当你仰望这无尽的星空时，你才会意识到，这真正的，无尽的夜。

迷茫、无尽的生活。何去何从？还有原因。这一切的原因是什么？我不知道。那么，目的？这一切的目的又是什么？价值又是什么？是生活，当然就是生活。正如作者所说的一样，这简简单单的两个字，却又复杂的多，难以用语言描述的理解。结果还是为了自己。

其实人不知道要做什么吧。博学的人让平凡的人丰富知识；热心的人劝其他人关心身边的人；领袖们呼吁民众要爱国；联合国劝导人们维护世界的和平。说来说去还是为了自己，为了种族的延续。这是宇宙中的法则吗？我不知道，我真的不知道。我们不知道的太多了，所以才感到空虚吗？

生活，就象是被规定好了一样。人们所做的一切，都失去的意义。也许，人们的命运，就如同星空中的繁星，在大爆炸的一瞬间，粒子间的位置就决定了这一切。这一切对你进行了一系列的影响，甚至于你某一刻的思想，也是被决定好了的。如果真是这样，那么生活，就真的失去意义了。“由此看来，我现在的这些思考由于也是生活中的一部分，也就失去了其意义，而开始显得空虚。”

“算了，无所谓的。思考的范围越接近无限，从其内容和意义的角度看必定越发显得空虚。而且由于其中光明的所在间的距离不断增大到接近正无穷，色调也必然越发灰暗阴沉。”

无限的思考…………

永恒的夜…………