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    • 建筑物作文

    发表时间：2024-08-23

    建筑物作文19篇。

    随着实用文书书的不断普及，大家都会有需要写实用文书的时候，实用文书给我们证明了它存在的意义，你知道实用文书怎么写吗？小编特别从网络上整理了建筑物作文19篇，相信你能找到对自己有用的内容。

    建筑物作文【篇1】

    关于建筑物的作文（一）

    我的家乡是一个美丽的小村庄。这里有一座美丽、雄伟的桥，正因为这座桥在我们这里很出名，所以我家乡的地名叫作“普安桥”。

    这次暑假，妈妈还特地带着我和弟弟去参观了这座桥。

    听妈妈讲，这座桥在1975年建起的，这一天也刚好是妈妈的出生年月，所以，妈妈格外喜欢这座桥。也因为这样，我也把这座桥叫做“母亲桥”。

    一个阳光明媚的一天，妈妈带着我和弟弟来到了桥的附近，终于见到了这座雄伟的桥。放眼望去，一条宽阔的大江进入我们的眼帘，蔚蓝的江水缓缓东去；阳光洒满大地，波光粼粼；凉爽的江风徐徐吹来，令人心旷神怡。这儿的江水可不像长江的水那么浊，它碧清透绿，清澈见底，色像翡翠。江边的水草摇摇摆摆，好像在显示它们那优美的舞姿；江中正游着一群嬉戏的鸭子，瞧它们那滑稽的样子，可真逗！岸上有几头黄牛正在津津有味地吃着草；在桥的两旁有许多民房，勤劳的人们在幸福地生活着……啊！多么美的景象啊，我完全陶醉在这幅美丽得到风景画当中。

    远看普安桥，给人的感觉是雄伟，气势不凡。它有3个大墩在江中矗立着，墩子上各有4个大拱门。桥有4层楼高。墩子和拱门倒映在水中，非常美观。

    近看普安桥，更是令人赞叹不已。桥长100多米，宽有10多米。是连接东西两岸的重要桥梁。桥上来来往往的车辆，人流穿梭而过，十分繁忙，十分热闹。桥上也有着正方形的小墩子，我数了一下，共有96个。每两个墩子之间有两米的围栏，图案是棱形的，很精致。

    时间过得飞快，我们已经停留了一下午。我向远处眺望，一轮红日渐渐地坠落下来，美丽的晚霞映照在江面，也给雄伟的桥涂上了一层炫耀的光彩。

    家乡的桥经历了三十多年的岁月磨砺，现在也有些破旧，但不管风吹雨打，它依然矗立江中，为了两岸的人们默默无闻地奉献着。

    家乡的普安桥真美呀，我爱家乡的桥，我爱家乡的“母亲桥”。

    从我们住的房子窗口望出去，对面就是宽广的银河广场，广场上天津博物馆的雄伟轮廓更是尽收眼底。今天天气比较凉爽，妈妈决定带我去参观天津博物馆。 我们走上了银河广场，白天的广场显得安静多了，花草树木在阳光的照射下，在微风里翩然起舞。草坪上一座座雕塑静静地展示着她们的美丽。穿过广场，我们就看到了博物馆的全貌，这是一座淡蓝色的玻璃建筑物，造型非常奇特，后面半圆弧形的就像是天鹅张开了双翅，前面一条长长的走廊就像是天鹅修长美丽的脖子。左右两个半圆形的湖，就叫天鹅湖。

    湖水倒映出玻璃建筑物的影子，就像是一座晶莹剔透的水晶宫。() 我们通过安全检查进入了博物馆，高高的透明的穹顶明亮气派，电梯载着我们来到了四楼的“中华百年看天津”的`展厅。我和妈妈认真地读着墙上的文字介绍，仔细地看着各种展品，我们仿佛看到了天津被八国联军侵占时的悲惨场景，仿佛看到了天津曾经那破旧零乱的城市面貌，但我们更看到了新时代的天津豪迈的前进的脚步。 接着，我们又去了文物展厅，这里展示了天津不同时期的各种有价值的文物。

    最早的可以追溯到旧石器时代呢！这里有作为镇馆之宝的王羲之的书法作品，有价值连城的翡翠蝈蝈白菜，有精美绝伦的陶瓷作品，各种各样造型不一、古朴精致的文物，让人情不自禁地赞叹不已。 漫步在各个展厅中，感受着天津的历史变迁，感受着天津的人文风情，我们都舍不得离开了！

    同学们天天要接触建筑物。清早起床，首先看到的是自己的房间、家里的庭院，上学路上也会见到农舍、桥梁、大厦；如果去旅游，还会看到各种名胜古迹、宫廷庙宇、凉亭楼阁、宝塔、纪念碑等。这些建筑物，在作文的时候，经常要写到它们。那么，怎样才能写好这些建筑物呢？

    首先要注意观察建筑物的外观特点。建筑物的外观一般包括建筑形式、色彩、材料和结构。观察和描写的时候，就要注意抓住它们的外观特点，看看是什么形式，是什么颜色，由那几部分组成，用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征进行具体描绘。如下面例段：

    “天安门真是雄伟壮丽：光亮耀眼的琉璃瓦，金黄的大红宫灯，朱红的宫墙，汉白玉的金水桥，秀丽挺拔的华表，都放出夺目的光彩。”

    “新落成的大楼坐落中山路与解放路交叉路口。整个建筑都用白色和橙黄色的瓷砖镶起来，看上去典雅别致。大楼的顶端有三个城堡式的装饰，显得别具一格。正门的上方，镶着庄严的国徽，闪闪发光。国徽上方城堡式装饰上插着一面鲜红的五星红旗。啊，好气派的大楼！”

    上面两例都抓住了建筑物的外观特点，例一抓住琉璃瓦、宫灯、红墙、金水桥、华表五个特点，写出了天安门古老、雄伟、庄严的形象；例二则抓住大楼的三个特点：用白色和橙黄色的瓷砖镶成；有城堡式的装饰；镶着国徽，插着国旗。描绘出了大楼别具一格的风貌。

    建筑物作文【篇2】

    我们的校园真美啊！

    走进校门，首先映入眼帘的是就是两排高大挺拔的水杉树，它就象卫士一样，日日夜夜守护着我们的校园。水杉树后面是个正方形的大花坛，花坛里的鲜花儿就像俊俏的小姑娘，花坛的中心是一棵粉红色的杏树，一阵微风吹过，粉红色的花瓣纷纷落了下来，就像下起了粉红色的雪一样。花坛的周围是挨挨挤挤的小树，就像是用树木织成的绿色镶边。

    再往前几步，就是两棵桂花树，秋天的时候，桂花都开了，香味扑鼻。文化广场，是同学们欢乐的海洋，一到下课，同学们有的在看书，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在玩耍。文化广场还有一个大舞台，“六一”儿童节，同学们可以在上面表演自己的才艺。

    文化广场的另一边是大广场。大广场上有乒乓球桌、篮球架等。逸夫楼和教学楼都是我们学习的地方，上课，我们坐在教室，这时，春风姐姐来了，她来干什么呢？哦，原来她来叫我们认真学习，她来听我们唱歌，她来看我们画画儿，她来教我们锻炼。小朋友们，可别辜负了春风姐姐的好意哟！

    我们的学校美丽吗？你喜欢吗？快回答我吧！

    建筑物作文【篇3】

    我的家乡住在开封，那是闻名中外的七朝古都。有许多名胜古迹，象铁塔、繁塔、禹王台、延庆观等，最有名的古建筑还数龙亭。

    今天我就给大家讲一下龙亭，传说龙亭是大宋朝皇帝赵匡胤登基的地方。已经经历了一千多年的风风雨雨，名扬天下，是开封的城市标志。每天都有很多人从世界各地来这里参观游览。龙亭大殿坐北朝南，坐落在高高的深红色基台上，雄伟高大。有许多台阶，上去一次要费很大劲，所以皇帝是骑马上去的，现在还有当年的马蹄印呢。站在龙亭大殿向前看，能看到开封市的全貌。

    龙亭大门前有两个大湖，一个是杨家湖，选自.满分作文 一个是潘家湖。连接两个湖的是一座美丽的玉带桥，玉带桥上有雕刻精美的汉白玉栏杆，象彩虹横卧在波光潋滟的湖面上。

    到了深秋季节，龙亭要举办一年一度的菊花花会，整个公园都成了菊花的海洋，只要你一进门就会陶醉在花香之中。

    宋朝大画家张择端画的《清明上河图》，就是宋朝时龙亭大门口的这一条长长的大街，著名的开封市二师附小就在这条街上。

    我爱龙亭，这个美丽、古老的龙亭。

    建筑物作文【篇4】

    阅读书目：罗杰·H·伯恩哈特，安·H·伯克哈特：《不动产》，法律出版社2000年版

    序

    所谓不动产是指土地及定着与土地上的房屋和其他将建构物，生成于土地之上的林木、草原，埋藏于土地之下的矿藏等。它们是任何国家、任何企业、任何个人都不能须臾离开的生存与发展的物质基础。因此，所有国家都无不把作为重点在其财产法或物权法中予以规范。世界各国发展的历史表明，以不动产为重心的财产法（物权法）是最大限度提高人民创造财富或积累财富内在动力的最重要的激励体制与制度保障。

    第一篇 不动产权益

    [p3]

    不动产由土地和诸如林木、建筑物等永久附着于土地上的物所组成。不动产一般是固定不动的，动产则由可移动的物所组成。动产可以是有形的，如书或汽车；也可以是无形的，如思想或商誉。财产法所规定的大多数是不动产而不是动产方面的事项。然而，两者的规则大致相同。

    第一章占有权和所有权

    Ⅰ.无主或有主动产的占有

    [p4]

    A.无主物

    占有人的权利主张，取决于财产是否存在合法的所有人。如果是无主物，通过占有，占有人就可能成为该财产的所有人。至少没有人可以向占有人主张权利。

    1. 占有人的权利

    除法律禁止取得无主财产的情形外，谁占有了无主物，谁就是它的的“所有人”，谁就被赋予如购买或继承该财产的所有人一样完整的所有权。

    2. 竞争占有人

    谁先取得物的占有，法律就将先占权赋予谁，这就是所谓的“先占先得”规则。但是通过不正当手段取得先占，则不适用此规则。

    3. 构成占有的行为

    构成占有，必须具有对物的实际控制行为及控制或者排他控制的意图。无论在事实上还是在法律上，占有均是个模糊的概念。

    [p6]

    B.有主物

    占有所有物的占有人，负有将该物返回物之所有人的义务。借物人、租物人、拾物人和盗物人，都负有按照所有人的要求或者根据协议条件，将其占有的财物返回物之所有人的义

    务。每个人在处理该物时都负有一定的注意义务。

    占有人对所有人所负的义务，一般视注意的性质而定。

    真正的受托人有将财物返还所有人的绝对义务。场所所有人没有义务返还他从未占有的财物，除非他愿意返还，或者在特殊情况下，才负有返还财物的义务。

    [p7]

    1.在占有期间，占有人对占有物负有一定的注意义务。在通常情况下，注意义务的程度取决于占有的性质：

    （1）若为委托人的利益而接受委托，则受托人负有轻微的注意义务。只有在存在重大过失的情况下，他才负有责任。

    （2）若为受托人的利益而接受委托，则受托人负有最高度注意义务，然而，他并非负有绝对的保护义务。

    （3）若为委托人和受托人的共同利益而接受委托，则受托人应为一般过失负责。

    （4）若不存在委托关系，则场所所有人对财产所有人存放于其场所的财物，不负有注意义务。

    [p10]

    2.房产所有人的权利

    因为拾物地一般为他人所有或占有的不动产，所以，拾物人与拾物地所有人一直纠纷不断。法院采取一套有点相互矛盾的区分规则。

    a.拾物人的状况

    若拾物人属于下列情形之一，其对所拾之物的权利较小：

    （1）非法侵入他人不动产者；

    （2）如为修理下水道或传递邮件等限定目的进入他人不动产者；

    （3）作为不动产所有人的雇员而进入该不动产者；

    （4）同意将任何所拾之物交给不动产所有人者。

    b.房产的状况

    若财物系在私人之处而非公共场所所被拾得，则拾有人的权利较小。

    c.以不动产为基础的请求权的状况

    以不动产为基础的请求权的效力，受请求人是否为未入住的不动产拾有人、是否从未在该处居住的出租人、是否为长期承租人或者是是否是周末住客等因素的影响。

    d.拾物地

    若系地下而不是地上发现之物，则一般属于不动产所有人而不是拾物人。然而，若系他人有意埋藏之物，则可被视为珠宝一类的财富。

    e.所拾之物何以至该处

    若系遗失或遗弃在公共场所之物，拾物人有权占有。若系遗忘物，则不动产所有人有权占有。

    这方面的很多问题，现在均由侵权、合同观念或者立法来解决，而不是由较为古老的占有或委托的区分理论来解决。

    Ⅱ.赠与物

    [p11]

    赠与物，是财产所有人自愿无偿转让的财物。赠与人可以生前赠与，也可以因赠与财物给受赠人。若赠与发生于在世的赠与人与受赠人之间，且赠与人希望该赠与不可撤销、无条件地立即生效，则系生前赠与。若赠与人预料自己即将亡而做出赠与，则系因赠与。第三种赠与是遗嘱赠与。遗嘱赠与仅在赠与人后生效，一般要以符合法定要件的遗嘱方式做出。

    [p12]

    A.生前赠与

    生前赠与必须具备的三个要素：

    （1）赠与的意图；

    （2）赠与物的交付；

    （3）赠与物的接受。

    [p17]

    B.因赠与

    因赠与，系赠与人预料自己即将亡而做出的赠与行为。其目的是使面临亡的人有最后的机会处分自己的财产。极有可能发生有人谎称自己有权接受者财产的案件的现实情况，使法院通常严格适用因赠与的要件。因赠与有以下要素。

    a.赠与的意图、赠与物的交付和接受

    因赠与的要素和生前赠与的要素相同。在判断这些要素是否齐备时，法院比考虑是赠与更为审慎，因为在这种案件中，更有可能出现针对者财产的诈骗行为。

    b.占有人预料在即将亡

    有效的赠与，必须是赠与人患有致命疾病或者手指吗伤时做出的。一般的害怕亡不符合这个要求。

    C.如期亡

    赠与人必须于促使其做出赠与决定行为的疾病或者伤害，而非于其他介入的原因。 d.占有人没有恢复健康

    若赠与人从促使其做出赠与决定行为的疾病或者伤害中恢复过来，赠与行为就会被依法取消。

    e.赠与人没有撤销赠与

    不同于生前赠与，赠与人可以取消因赠与。

    f.赠与人先于受赠人亡

    g.生效条件或解除条件

    若赠与附有生效条件，则表明该赠与仅在赠与人亡时生效。

    Ⅲ.无所有权的占有不动产行为

    [p18]

    虽然在一般情况下，占有不动产的人就是不动产的所有人或者取得所有人同意的占有人，但是，也会出现占有人既不是所有人也未取得所有人同意的情形。

    无权占有并非把前所有人的权利转让给了占有人，而是通过消除此前占有权利的缺陷，为占有人创造了全新的额完整的权利。

    1.占有必须持续多长时间

    在无权占有必须持续多长时间的立法规定上，各州千差万别，较高年限有20年，较低年限有5年，在特殊案件中有更高或者更低的年限。

    2.期间合并

    [p22]

    尽管占有人自己占有不动产的时间为满足法定期限的要求，但是，他可以把之前的占有人占有的时间计入其占有的时间，从而可能通过积累年限达到立法规定的要求。

    除非前后占有人之间存在某种厉害关系，否则不允许期间合并。如果所主张的厉害关系是源自于前后占有人之间的契据，但是，该契据与所主张的不动产无关，以至于不能创立权利外衣时，通常就认为，如果前后占有人实际上都占有了该不动产，就仍存在厉害关系。

    3.法定占有行为

    关于构成占有的行为类型并无固定的规则。有时适用的标准，是看占有人的行为是否具有足以支持所有人提出驱逐之诉的特性。

    4.推定占有的限制

    权利外衣赋予的扩大地块权利可保护在先占有人，是他能阻止随后的侵入人。属于下列情况之一，不适用上述规则：

    ①只推定占有那部分不动产由不同人所有时；

    ②实际占有的部分未被无权占有时；

    ③权利外衣指向的不是争议的不动产时。

    5.时效延长的外因

    [p34]

    a.无行为能力

    一般来说，在诉因发生时，原告属于未成年、患有精神病、被监禁或在服役等法定无行为能力的情形，时效就被终止。

    b.未来权益

    一般来说，不动产的未来权益持有人，无权对错误的占有人提出驱逐之诉，因为未来权益并没有赋予当前占有性权利。

    c.无权占有对非占有性权益的效力

    无权占有当然不能自动将第三人享有的地役权和限制性契约权消灭。

    第二章普通法不动产产权

    Ⅰ.当前占有性不动产产权

    [p38]

    A.不动产产权种类 1.非限嗣继承不动产产权； 2. 限嗣继承不动产产权； 3.终身不动产产权； 4.定期不动产产权或定期租赁不动产产权； 6.续期不动产产权或续期租赁不动产产权；

    [p39]

    B.自由保有v.非自由保有不动产产权——封地占有权

    非限嗣继承不动产产权、限嗣继承不动产产权、终身不动产产权统称为自由保有不动产产权；定期不动产产权或定期租赁不动产产权、续期不动产产权或续期租赁不动产产权统称非自由保有不动产产权。自由保有不动产产权的终止时间不能预先准确确定，因为亡通常是导致终止的事件。

    区分自由保有和非自由保有不动产产权的必要性，源自于普通法封地占有权的观念。自由保有不动产产权的所有人享有封地占有权，但是，非自由保有不动产产权的占有人只享有占有权而不享有封地占有权。

    [p44]

    C.不动产产权的保有方式——绝对的或不受限制的

    所有的不动产产权在“保有程度上”都有所不同，即根据它们的期限和自然终止的事件而言均有所不同。继承不动产产权的持续时间是不确定的，终身不动产产权据以权衡期限的人的寿命结束时自然终止，非自由保有的不动产产权在规定的期限到来后终止。但是，若转让指明附有某种条件或者限制，则所有这些不动产产权都可能会更早终止。

    1.附终止条件的不动产产权

    只有在转让人保留未来权益的情况下，才能设立附终止条件的不动产产权。只有指定的条件仍然存在，这种不动产产权就会继续存在。一旦附终止条件成就，该不动产产权就会自动终止。

    2.附解除条件的不动产产权

    只有在转让人保留未来权益的情况下，才能设立付解除条件的不动产产权。当条件成就时，该不动产产权就会终止。但它不是自动终止，而是由未来权益所有人决定是否终止。

    Ⅱ.未来权益

    [p46]

    未来权益有5种:

    (1复归权（reversion）；

    (2回归权（possibility of reverter）；

    (3终止权（power of termination）；

    (4剩余产权（reminder）；

    (5执行权益（executory interest）。

    若转让人保留了未来权益，则它必定是复归权、回归权或终止权。若设立未来权益的文件件它转让给了受让人，则它必定是剩余产权或执行权益。

    Ⅲ.不动产产权的转让

    [p56]

    A.转让的方式

    不涉及封地占有权的交付时，不必履行封地交付仪式。非占有性的未来权益的转让，也是通过转让协议或者契据来完成，不必举行封地交付仪式。如今，所有的权益一般均以协议或者其他书面形式进行转让。

    建筑物作文【篇5】

    逻辑顺序，即按照事物、事理的内在逻辑关系来说明的一种顺序。它具体体现在以下几个方面：1.由概括到具体；2.由主要到次要；3.从原因到结果；4.从整体到部分；5.从特点到用途；6.由个别到一般；7.由具体到抽象等。

    凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明。如2009年高考语文湖北卷中有关“数字海洋”的说明中，作者先是说明数字海洋的地位与作用，接着说明数字海洋的构成与属性，最后再写数字海洋的建设途径，由概括到具体，由特征到用途，层次清晰，脉络分明，使得读者对相对抽象的科普内容感到易于接受。

    值得注意的是，以上说明顺序很多时候不是孤立地进行，而是相互综合运用，是不能截然分开的。如李峰的《人类最完美的战利品》中有关对“狗”的说明就综合采用了多种说明顺序。首先，从文章的整体布局来看，作者采用了逻辑顺序，先写狗的历史丰富，再写狗的种类繁多，接着写狗的特征鲜明，最后写狗与人类的亲密相处，使得说明对象的\'特点清楚、明了，便于读者接受。再者，从文章的局部来看，作者在追溯狗的丰富的历史时，又选用了时间顺序，从四千万年前的史新世写到一千多万年前的托马克，从一万五千年前的中世纪时代写到七千年前的我国的家狗化石，最后写到现代狗，给读者一条清晰的阅读脉络，让读者徜徉其中，如临幽境。

    建筑物作文【篇6】

    7月22日我们游玩了世界上最大的皇宫——故宫，它又叫紫荆城，位于北京市的市中心，处于北京中轴线上，前通天安门，后依景山，东近王府井街市，西邻中南海，它占地面积72万平方米，外有宽52米深6米的护城河，内接长3公里，高10米的城墙，城墙开有四个门，分别是南午门，北神武门，东有东华门，西有西华门。我们是从南午门进入故宫的。

    故宫留给我总的印象是红墙黄瓦，雄伟高大的建筑，我们通过青石铺的甬道，跨过汉白玉做的金水桥来到了太和殿，它又叫金栾殿;古时候它是皇上听政的地方：在它的后面还有许多高大的宫殿，它们都是画栋雕梁，金碧辉煌，在这个建筑群中殿宇楼台高低错落、雄伟壮观，这里曾经住过24个皇上，红色黄色是皇家专用色，老百姓是禁止使用的，还有9这个数字也是皇家专用的，老百姓也是禁止使用的。我们在故宫边走边看，发现故宫内都是龙和凤两种动物的`雕刻图案，我问妈妈：“这是为什么，只有故宫才有这两种动物的图案。”妈妈讲：“龙凤代表着志高无上的权力，在过去只有在皇家建筑中才可以使用。”故宫中我对九龙壁印象最深，九龙壁上有九条色彩不同，样式不同的龙，它们有的腾云驾雾，直冲云霄;有的在祥云之间嬉笑打闹，还有的躲在一边安静的睡觉。让我深深的感觉到古人的智慧伟大，我情不自禁在这里合影留恋。

    故宫太美了，我下次还要来，再见!

    建筑物作文【篇7】

    取用庚子赔款，建立西洋学堂，矗立燕晋古地，传扬民主科学。经历100多年古楼避战火而得存。

    大学堂创立于19，至今已有百年的历史。以山西教案赔款50万两白银于创立中西风格的大学堂。可谓历史悠久，一九零二年六月七日孙中山来大学堂演讲;蔡元培鲁迅在这里开过会;美国大哲学家杜威在这里讲过课。印度大文豪泰戈尔和徐志摩在这里散过步;美国大哲学家杜威在这里讲过课。想到中国大学百年历史可能不是人人都知道山西大学堂。先想到的应该是京师大学堂和北洋大学堂。因为比起山西大学堂他们可能有名的多。 这是一座仿英国中世纪教堂式的建筑物，南北两面各有开间大小不同的70间，部分房屋跨度17米。整座楼记东西长72.92米，南北宽22.92米，中部高23:28米，东西高17.1米。建筑面积4672㎡。充分体现出山西大学堂中西文化交融的是教学大楼与钟楼与避雷针形成“山”字，钟楼与大楼楼体及“山西”之“西”，又是“西斋”之“西”。

    山西大学堂是一座具有重大历史价值和建筑学价值的中西合璧式砖木结构的建筑物。也是山西少的具有西方建筑风格的非宗教性指的建筑物也是山西少的具有西方建筑风格的非宗教性指的建筑物之一。

    建筑物作文【篇8】

    引言：每一所学校，都有其相同性，所谓麻雀虽小，五脏俱全亦是这个道理。当我站在学校的入口处时，最难忘的，当数学校的图书馆了。

    我们学校虽说是位于郊区附近，可是其交通却是十分便利，且环境优美，师资力量雄厚，可以说是麻雀虽小，五脏俱全。

    站在学校的入口处，你会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门，门被一个人字形的校道穿过，组成一个“火”字。进入校门，左边有一间小店和保安室，校医就住在小店里。走到这里，兵分两路，顺着人字的左脚直走下去，你会看到自行车安置点，最里边种着一排针形叶子的塔松，再往前走，是一个篮球场，再往前走就是教学楼，楼前边种着几棵白玉兰花树。花开时，整个校园都弥漫着花香。

    学校的建筑楼群大多是蓝白相间的，且相对独立开来，图书馆位于学校的东南方向，这里光线较为充足;图书馆的一楼是呈放教科书的，每学期开学之际，这里总是挤满了学生，放满了书;二楼主要是放杂志书刊，三楼是为中外文学名著，四楼为理论课外辅导书。最为奇怪的当数图书馆五楼，这里常年挂满了千纸鹤，他们都说这是校长特意提议所建，让我们在岁月的青春里，既能涨知识，也能无悔青春。

    靠图书馆的是宿舍楼，图书馆与宿舍楼共有五层，高15米，长60多米，宽6米。宿舍楼的一楼是小卖部，二楼是老师睡觉的地方，宿舍楼前面是教学楼，形成一个推理的小院子，学校有一个保安室，夜里有保安值班，一夫当关，万“贼”莫开，安全得很。

    教学楼前面种着花草，在宿舍的入口处旁边有一棵小花，那是宿舍楼最好的标志。宿舍楼里面有女厕所，男厕所。话说到这里，回到校门，走人字形的右边。你会看到一幢教学楼，它是副教学楼。这幢楼高20米，宽6米，长30米。总共有四层，三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室，二楼是评课会议室、打字室、单身教师房，一楼是初一级3个班。中间有楼梯通往楼上，一楼最靠近校门的那个小房间是粉笔间，也是教导室。

    且说这些课室，构造大致相同，无非是长9米，宽6米，一个课室可容纳50-60个学生。副教学楼前面种着一排榕树，今年雨时全部下死，目前却枯木生芽，奇事，生命力真强。

    沿道走下去，就会看到主教学楼，共有四层，高20米，长40米，宽6米。每层的中间与两边都有科任办公室，一楼除开男厕所，其余两个都是初一级办公室，二楼的两边是初二级办公室，中间却是校长室。三楼两边是初三级办公室，中间是教务处。四楼最特别了，只有一个教室有人上课，那是九(三)班，有两个办公室，其余都是杂物间。主教学楼前面也种着一排榕树。

    整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。这就是我们平凡而又乏味、小巧玲珑、充满混乱的学校。

    建筑物作文【篇9】

    故宫是明、清两代皇帝工作和居住的地方。它建于永乐18年也就是1420年，至今已经600岁了。

    《后汉书》记载，“天有紫微宫，是上帝之所居也。王者立宫，象而为之”。所以故宫最早的名字，就叫紫禁城。

    故宫是中国现存最大的古代建筑群，南北长961米，东西宽753米，面积约为72万平方米，建筑面积15.5万平方米。故宫面积太大了，大约是101个足球场的面积。如果从午门到神武门，不参观仅走路也得半小时，如果想参观的话，怎么也得五六个小时。

    故宫的房间太多了，园子也多。故宫有房间9000多间，如果一个刚出生的婴儿想要在故宫的每一个房间都住上一晚的话，他走出来的时候已经是二十多岁的小伙子了。

    故宫的面积不但大，建筑风格也很有特点。它强调对称，体现等级制度。故宫从乾清门为界，前半部建筑严肃庄严、壮丽雄伟，以象征皇帝的至高无上，用于举行国家大典，这就是前朝；乾清门后是后三宫为主的建筑群，富有生活气息，用于皇帝家庭生活，这就是后寝。

    太和殿是大家熟知的大殿，它俗称金銮殿，为前三殿之第一殿，是中国最大的一座木结构宫殿。太和殿四角上各有10只吉祥瑞兽，分别是不在走兽范围内的骑凤仙人，天下最厉害的神异动物——龙，高贵美丽的百鸟之王——凤，吼声震天的万兽之王——狮子，忠勇吉祥、智德兼备的海马，速度极快的天马，祈雨求福、有求必应的押鱼，勇猛过人的狻猊，公正无私的獬豸，吞云吐雾的斗牛，行云布雨、防止电击雷劈的行什。

    1925年，故宫有了一个新的名字——故宫博物院。在这里，我们看到了越来越多的文物，《清明上河图》《千里江山图》，青铜器、玉器、陶器、金银器……一件件文物讲述着中华五千年的文明史。

    故宫是一座凝聚了中华文明之美的宫殿，是中国建筑史上的一大奇迹，是中国文化的瑰宝。

    建筑物作文【篇10】

    坐公交车常常经过一个地方，那里有大楼的框架，那里有一群勤劳的身影，不论早晚，他们总是在辛勤地工作着。他们的生活脏乱差，但是他们的心灵却纯洁得犹如一盆清水。有人看不起他们，那我就会更看不起那些人低俗肤浅的眼光。那些工人们，总是默默无闻地奉献着。虽然过不上好的生活，但是他们却为千千万万人的生活提供了温暖。我敬佩他们，敬佩所有为人民而奉献的人。

    说起他们，有一个词最能够形容——吃苦耐劳。无论严寒，无论酷暑，他们总是在工地上工作着。每天只有少得可怜的休息时间。但他们毫无怨言，只为更多的人能安居而努力着。他们的品德堪比万金。某种层次上来说，他们才是“百万富翁”！

    这是我的一次亲身经历。

    一天下午，我从补习班出来，经过一个工地的时候，看见了四五个建筑工人聚在一起吃着盒饭。我静悄悄地走到他们身后，他们的谈话声已逐渐进入耳畔。

    “今天可把我们累死了，老板还有点良心，让我们休息了一会儿。”一个工人说着。

    “没关系，到了重要的部分，自然要紧绷着神经。我们越努力，相信上天就会越感动。说不定哪天就让我们过上有吃有喝能休息的日子了！”另一个工人说道。“不过，看着人们能安居乐业，一幢幢大楼拔地而起，看着人们的笑脸，这是我们工作的结晶，这是我们造出来的福！”

    ……

    渐渐地，我感觉到我的心头涌现出一股暖流。工人们不求大富大贵，只求为人们造好房子，能过上最基础的生活就好。他们无私奉献，人们的一声赞叹足以让他们一天的劳累清空，一个笑脸能让他们的心中充满甜蜜，一声问候就能让他们感动无比。

    建筑物作文【篇11】

    黄冈市实验小学位于胜利街和考棚街的交汇处，那是一座历史悠久，美丽如画的学校。

    学校的大门由四根棕红色粗壮的大柱子顶起，大门上“黄冈市实验小学”几个大字，在阳光的照射下金光闪闪。走进学校，首先看到的是半月池，一座石拱桥从半月池的这边跨到对面，桥的两边有石栏，拦板上雕刻着精美的图案，我们喜欢趴在石栏上看碧绿的池水里小鱼和乌龟嬉戏，传说半月池里开几朵荷花，就考几个状元。接着，看到的是教学楼，教室里传来朗朗地读书声 ，有时传来一阵阵悦耳的歌声。

    那被花草包围的文庙十分引人注目，文庙有三百多年的历史了，文庙顶上铺满了黄色的琉璃瓦，上面有二十条龙，它的四个角上各有一个仙人骑凤，后面紧跟着五个小兽，他们都是龙的儿子，因为古时候的房子都是用木头做的，爱发生火灾，龙可以灭火，所以上面就有龙。文庙的草地上有一口井——东坡暗井，学宫原建有东坡祠。此古井时人称东坡暗井，“取苏公诗中，‘走报暗井出’之句，泉寒熨齿，但不甚甘。

    我的学校，我为你自豪。

    建筑物作文【篇12】

    托尔斯泰说过：“我们认识这个城市，还不都是从几个顶尖的建筑物开始的。”那么，我对一中的认识和感情也是在认识了一中的建筑物之后才产生的。

    教室----待得最长的地方

    第一次走进教室，就被它深深地震撼了，崭新的课桌，光滑的水磨地面，可移动的黑板，29寸的大彩电，还有那设施配套齐全的投影仪和说不出名字的电教器材。这些新奇的设备使我们刚入学的孩子充满着新鲜感和好奇，希望亲身体验一番。如今，我们在多媒体课堂上听得认真，学得愉快。虽然已经熟悉了这一切，但是在这么好的环境里，谁舍得离开呢？

    实验室----最喜欢的地方

    从小就热爱科学的我最喜欢自己动手做实验，在小学里只可惜受条件限制，这样的机会很少。上了中学，那一间间宽敞、明亮的物理、化学、生物实验室令我大开眼界，各种试管、烧杯、培养液、试剂让我叹为观止，形形色色的实验使我欣喜不已。每当我走过实验室时，我都会情不自禁地向里张望。

    图书馆----最常去的地方

    四层楼高的图书馆坐落于学校南端，高大气派，处处流露着王者风范，总是吸引着我的目光，自然成了我最常去的地方。午餐后，悠闲地踱进图书馆，或浏览杂志，或翻看报纸，或借阅图书，在知识的海洋里畅游。我校图书馆以藏书的海量而闻名，而且种类繁多，涉及科技、文学、历史等各项领域，我常常留连于此，乐而忘返。

    食堂----最热闹的地方

    上午第四节课结束后，同学们三五成群，走进食堂。往日里平静的食堂顿时焕发出无限生机，熙熙攘攘的`人群中不时传出开心的笑声。同学们一边享用着饭菜，一边你一言我一语地谈论着学习、生活中的趣事。这里整洁的环境、可口的快餐、优质的服务也颇受我们称赞。

    种种建筑物，凝聚着一中对学生春风化雨般的教诲，无微不至的关怀，也是学生对学校深切热爱的源泉，更为一中学子在各类比赛中争金夺银打下了基础。如今，在一中八十周年校庆之际，一幢幢崭新的教学楼拔地而起，它们在风雨的洗礼下显得更加洁净壮美，以崭新的姿态欢迎着四面八方回来的游子。这不仅是一中雄厚的经济力量的体现，更是它树人育才的宗旨、以科技为特色的教育理念的显示。

    我爱一中的建筑物，我更爱一中。

    建筑物作文【篇13】

    一览无余 览：看；余：剩余。一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。 玉砌雕阑 形容富丽的建筑物。 瑶台琼室 玉砌的楼台宫室。泛指华丽的宫廷建筑物。 一览无遗 览：看。遗：遗漏。一眼望去，一切事情都看到了，无一遗漏。亦作“一览无余”。 亭台楼阁 泛指建造在园林庭院中供游憩欣赏的建筑。 耸入云霄 形容山或建筑物很高，都进了云端。 琼楼玉宇 琼：美玉；宇：房屋。指月中宫殿，仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。 琼楼金阙 犹琼楼玉宇。 楼台亭阁 楼：多层建筑物；台：高而平，可供眺望的建筑物；亭：有顶无墙供游息建筑物；阁：楼房一种。统指多种供休息、游赏的建筑物。 楼阁亭台 泛指高大富丽的建筑群。亭，有顶无墙的建筑物。 金碧辉煌 形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。 金璧辉煌 形容建筑物等非常华丽灿烂。 金碧辉映 同“金碧辉煌”。 金碧荧煌 同“金碧辉煌”。 辉煌金碧 形容建筑物等非常华丽灿烂。 画栋飞甍 有彩绘装饰的屋梁，高耸的屋脊。形容建筑物富丽堂皇。 高耸入云 耸：直立，高起。高高地直立，直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。 飞阁流丹 飞阁：架空建造的阁道；流丹：彩饰的漆鲜艳欲流。凌空建造的阁道涂有鲜艳欲流的丹漆。形容建筑物的精巧美丽。 雕栏玉砌 雕：雕绘；栏：栏杆；砌：石阶。形容富丽的建筑物 雕阑玉砌 形容富丽的建筑物。 殿堂楼阁 楼阁：两层以上的房屋。指各种建筑物。殿堂：高大的房屋。 钉头磷磷 建筑物上一颗颗的钉头光彩耀眼。 尺椽片瓦 指建筑物遭受破坏后所剩无几的砖瓦木料。

    建筑物作文【篇14】

    我的家乡广州是一座古老的文明城市，2011年广州获得了“全国文明城市”的称号。而令我感受最深的是新建的“广州塔”。广州塔位于市中心，是城市的新中轴线，整体高600米，为国内第一高的电视塔。

    广州塔也被称为“小蛮腰”，因为它就像扭动的腰枝，最细的楼层在观光、娱乐、发射，是一座现代化的电视塔。106层和108层是卖纪念品的，107层是专门给游客看风景的，这里有一个突出去的平台，脚下是透明的玻璃，站上去胆战心惊，往下看，正在行走的人像爬动的小蚂蚁。

    晚上七点左右，广州塔的灯都亮起来了，七彩的灯光在闪烁和变化，让人流连忘返。在塔上往下看广州，夜晚的广州是个“不夜城”，五颜六色，红的、蓝的、紫的、绿的，夜晚的珠江像一条彩色的大银龙。广州的夜晚灯光闪烁，非常美丽。

    我喜欢广州塔，因为它是我们广州人的骄傲。

    建筑物作文【篇15】

    建筑物作文

    我的家乡在宁波慈城，这儿山清水秀，是个人杰地灵的好地方，曾出过许多名人，被誉为“慈孝之乡”。

    说到慈城啊，它可是个千年古镇呢！千年的历史为慈城沉积了深厚历史文化底蕴，保存了完整的传统生活结构方式，保留下来的传统建筑中有大量的民居建筑。先来说说家乡的民居吧，走在路上，路旁的一幢幢民房既古老而又很美观，给人以古朴典雅的感觉。家乡最有特色的`建筑还要数“马头墙”了。“马头墙”又称“风火墙”，它十分高，顶部像一级级阶梯一样，一层比一层高。从低处往上看，高低起伏的马头墙给人视觉产生一种“万马奔腾”感觉，“马头墙”也因此得名。在慈城的旅游景点和特色民居中，这种马头墙随处可见。

    慈城的特色建筑还有古色古香的亭子。在慈湖的彩虹桥上，有一座“师古亭” ，是宁波市现存唯一建于乾隆年间的古亭。12根石质柱子支撑起亭子，12只翼角高高翘起，亭子内顶有“双龙戏珠”的图案，结构独特精巧，它与慈湖相映成景，为古城慈城一标志性建筑。

    这就是我的家乡——慈城的特色建筑，怎么样，是不是很吸引人呢？如果你也想看看这儿的特色建筑，快来慈城旅游吧！

    建筑物作文

    故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”。这里曾经居住过24个皇帝，是明清两代的皇宫。

    故宫占地黄琉璃瓦顶、青白石底座饰以金碧辉煌的彩绘，是世界上现存规模最大、最完整的古代皇家建筑群。

    故宫四面环有高长3800米的护城河环绕，构成完整的防卫系统。故宫总体布局为中轴对称，布局严谨，秩序井然，寸砖片瓦皆遵循着封建等级礼制，映现出帝王至高无上的权威。

    故宫被誉为世界五大宫之一（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。紫禁城是中国五个多世纪以来的最高权力中心，它以园林景观和容纳了家具及工艺品的9000个房间的庞大建筑群，成为明清时代中国文明无价的历史见证。

    建筑物作文

    说到中国奇妙的建筑，人们就会想到颐和园、圆明园、故宫、天安门……而我要说的是这次上海世博会的中国馆。

    我从电视画面中了解到：中国馆设计师说中国馆的外表看上去平淡无奇，只是四个柱子和一个梯形的顶，里面却大有乾坤。设计师们绞尽脑汁，想到了一个好办法：利用太阳的运行方式阻挡中午的阳光。他们的奥秘是这样的：早上七八点太阳升起的时候，地面温度较低，阳光可以射进来。

    中午的时候，地面温度较高，梯形的顶就会把阳光挡住，还能不用空调保持南北通风，这样中午和早上的温差就不会很大。如果你走进去，就会感觉格外舒服。同时，中国馆还利用科技，用电子来监控馆内的温度。当南北通风不能满足人们的需要的时候，就会自动打开中央空调。这只是中国馆奇妙建筑中的一部分，其实还有很多很多……

    建筑物作文【篇16】

    中学建筑物说明文范文

    我的校园，位于的xx经济技术开发区旁，占地总面积大概设备较完善的现代化中学。

    踏进校园的大门，就闻到了扑鼻而来的桂花香，清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅，大厅的两旁是一些学校的公告。再往前，一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层，现有教学班30个，学生1458人左右，教职工大约105人。把目光左移，就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽，内有藏书3600余册，报刊杂志多达100多种。在存储量多的图书室内看书，可真大大丰富了我们的知识。

    向左走几步，再顺着楼梯往上走，我们的教室在第轻松了。教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室，向右走，走到最尽头，就来到了信息技术室。

    信息技术室旁是一块空地，站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。每当体育课和课间的时候，我们都会在这尽情的挥洒汗水，这个地方也是我们增强体质的地方。

    操场里还有一个长廊，那里便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤，我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦，小桥流水人家

    校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。

    这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

    水从碧玉环中过，人在苍龙背上行。弯弯水曲细牛毛，条条大路通罗马。画家赞桥是点线面的结合，美的述说艺术的体现;军事家把桥视如战士的生命线战争的导火索。在着江南水乡，人杰地灵之地怎能少去小桥流水的作伴。

    无论在旭日初生的霜旦，还是在细雨的午夜。在那“简朴”的桥上总能搜索到旅人们的足迹他们洋溢的笑容心中盘算什么。在这里他们留下了希望挥发了理想。可见而知道桥与人之间有着密不可分的关系。

    我的家乡遍布着一条条简单而又不失情调的桥。在那昔日里匆匆走过的桥，你何尝细细的品味过，又何尝体会到那桥之美的感受。一桥扣一桥，一溪通一溪。凌虚千尺架飞桥，势控长虹挂碧霄。泰顺廊桥一座一式，座座结构相似而又各具特色。廊桥我只走过一次，但其雄伟其精美历历在目。漆红的，泛黄的，淡青的，每种颜色都为之折服都紧逼你的眼放射出典雅而又柔情的气息。匍匐在山丘之中远望桥中，桥并没有桥墩所撑，其起奥妙在于两旁用无数卵石所砌成的方形石台。不禁的让我们赞叹桥梁技艺的高超。而在桥下则是那涓涓细流，拍打着沿岸的细石传出一阵阵交响曲配上岸边杨柳枝上黄莺的独唱简直是人间难得几回闻。

    走进桥身便另有一番风味。桥的两边有阶梯，一步一个脚印，高度缓缓递增眼前又是一道美景像是走进了水墨仙境络绎不绝。桥柱上都镂空了雕刻着副副图案，各各形神不一连成一排来看给我们展示又是另一副图画，可谓是画中画，美中美。桥的独特之处莫过于那亭中亭屋中屋，亭屋之上更亭屋。桥的左右上下都是有所遮掩，桥中还有供游人歇脚之地，而桥上却又有瓦砾覆盖。似亭非亭是屋非屋，与风雨桥不同的是，在那亭屋之上还有一层小型建筑，大多用来挂置牌匾所用。

    桥体所采用的是独拱有长虹贯日之气，其功能于石供桥相近，但不同的则是廊桥是木桥而不是石桥，其中又多出了几分柔情之感。每逢雨季，细雨滴落在瓦砾，在湖面，在杨柳之上，人们则会踏着青苔。座在廊桥之上望着朦胧之景细谈乐事，稍稍片刻雨停晴初人间仙境便在其中。

    建筑物作文【篇17】

    我的家乡是一个美丽的小村庄。这里有一座美丽、雄伟的桥，正因为这座桥在我们这里很出名，所以我家乡的地名叫作“普安桥”。

    这次暑假，老妈还特地带着我和妹妹去参观了这座桥。 听老妈讲，这座桥在1975年建起的，这一天也刚好是老妈的出生年月，所以，老妈格外喜欢这座桥。也因为这样，我也把这座桥叫做“母亲桥”。

    一个阳光明媚的一天，老妈带着我和妹妹来到了桥的附近，终于见到了这座雄伟的桥。放眼望去，一条宽阔的大江进入我们的眼帘，蔚蓝的江水缓缓东去；阳光洒满大地，波光粼粼；凉爽的江风徐徐吹来，令人心旷神怡。

    这儿的江水可不像长江的水那么浊，他碧清透绿，清澈见底，色像翡翠。江边的水草摇摇摆摆，好像在显示他们那优美的舞姿；江中正游着一群嬉戏的鸭子，瞧他们那滑稽的样子，可真逗！岸上有几头黄牛正在津津有味地吃着草；在桥的两旁有许多民房，勤劳的人们在幸福地生活着……啊！多么美的景象啊，我完全陶醉在这幅美丽得到风景画当中。

    远看普安桥，给人的感觉是雄伟，气势不凡。他有3个大墩在江中矗立着，墩子上各有4个大拱门。桥有4层楼高。墩子和拱门倒映在水中，非常美观。 近看普安桥，更是令人赞叹不已。桥长100多米，宽有10多米。是连接东西两岸的重要桥梁。桥上来来往往的车辆，人流穿梭而过，十分繁忙，十分热闹。桥上也有着正方形的小墩子，我数了一下，共有96个。每两个墩子之间有两米的围栏，图案是棱形的，很精致。

    时间过得飞快，我们已经停留了一下午。我向远处眺望，一轮红日渐渐地坠落下来，美丽的晚霞映照在江面，也给雄伟的桥涂上了一层炫耀的光彩…… 家乡的桥经历了三十多年的岁月磨砺，现在也有些破旧，但不管风吹雨打，他依然矗立江中，为了两岸的人们默默无闻地奉献着。 家乡的普安桥真美呀，我爱家乡的桥，我爱家乡的“母亲桥”。

    建筑物作文【篇18】

    我曾经看过许多古装片，像《甄嬛传》，《还珠格格》，里边有许多的中国古代建筑物，今天我一览韩国的古代建筑--景福宫。

    它是韩国著名的古代宫殿建筑群，也是首尔规模最大、最古老的的王宫之一，被称为首尔的故宫。相对于北京故宫的庄重威严，景福宫要显得相对平和一些。冬天的景福宫很暖和，设有地暖。景福宫里的“庆会楼”令我印象深刻。“庆会楼”建在一个人工小岛上，是国家举行宴会或接待外国使臣的地方，周围有一个四方形的湖，庆会楼虽然建在人工岛上，却以优秀的土木技术至今保持完美。48个沉重的石柱没有下陷1厘米，这也充分显示着朝鲜时代高超的建筑水平。

    参观完景福宫之后，可以从光华门出来沿着左边城墙步行15分钟，我们参观了韩国总统府--青瓦台。韩国总统非常亲民，开放了青瓦台周边供市民们参观。也有人称青瓦台为“蓝宫”，它是大韩民国的总统官邸及政治中心。一到青瓦台首先看到的是主楼的青瓦。青瓦台主楼背靠北岳山，青瓦与曲线型的房顶相映成趣，非常漂亮。就象青瓦台代表韩国一样，青瓦和曲线型设计的房顶则代表着封开青瓦台。

    建筑物作文【篇19】

    2、珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。

    8、富丽堂皇：：富丽：华丽;堂皇：盛大，雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。

    10、古香古色：古香：古书画散发出来的气味。古雅的色调、意趣。形容器物、书画和建筑等。

    15、朱甍碧瓦：红色屋脊，青绿色的琉璃瓦。借指华丽的建筑。

    20、殿堂楼阁：楼阁：两层以上的房屋。指各种建筑物。殿堂：高大的房屋。

    25、琼楼玉宇：琼：美玉;宇：屋檐，引申为楼房。指神话故事中月宫亭台楼阁。形容华丽堂皇的建筑物。

    30、雕梁画栋：雕：用彩画装饰。用彩画装饰的大梁和用锦绣包裹的柱子。形容建筑物的奢华。

    31、鳞次栉比：栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

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    美德作文19篇


    在这里我向大家推荐一篇关于“美德作文”的文章，希望这些资料能够给你带来些许的启示和帮助。写作文是培养学生们自我意识和自我表达能力的必要方式，作文是提高语言综合能力的有效手段。平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文。

    美德作文 篇1

    我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中，中华美德熠熠生辉。

    中华美德体现了矢志爱国，体现了善待天然，体现了宽以待人，体现了程门立雪……

    爱国事高于一切的美德，恰是如斯，我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄，他们的英雄事迹成为中华美德的最高音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候，敌人使用了燃烧弹，火苗跟着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时候，只要他从火里跳出来，在地上打几个滚，就可以把火扑灭，可是他却没有这么做，他为了战斗的胜利，为了国家的安危，他却任火在他身上乱蹿。

    是什么使他做如斯举动？是爱国的美德，是一种深切的情感，是一种振兴中华的责任感。

    善待天然同矢志爱国一样，一直被人们所推崇，也是中华美德的重要体现。我们青少年要从我做起，改进个人的环境观念和环境行为，齐心合力，使我们这颗锦绣的蓝色星球永远有清洁的河流，茂密的树林，湛蓝的天空，清新的空气和动听的鸟鸣所环绕。

    宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国，有不少诗人，学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。

    “见人之过如已有过”、“不责人所不及，不强人所不能，不苦人所不知”，由此可见，宽以待人是人与人相处时的重要问题。

    宽以待人是我们民族美德的精髓之一，而程门立雪义何尝不是呢？

    XXX同道就是程门立雪的典范。他在百忙之中还想着给自己的老师徐特立祝寿，这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深挚情愫。

    美德，是至善、至纯、至高人道的结晶，它源自糊口又融入糊口，只要我们专心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待天然、宽以待人、程门立雪的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，我们要发扬中华民族的闪光点——美德！

    美德作文 篇2

    中华美德在心中中华人，必须拥有自己国家的美德，中华的美德有很多很多值得我们传承，如，尊老爱幼尊敬师长等。在日常的生活就可以看到，孩子帮家长洗一次脚帮家长做一次饭，陪爷爷奶奶聊天等等，都是尊老爱幼的体现。

    现在的中华人，大多的人随地吐痰，随地倒垃圾，但都要清洁工人忙忙碌碌地干了半天才能清理干净，但中华美德，应该是的文明人，不随地吐痰，不随地倒垃圾，这才是中华的美德雷锋，说到这个人大家都都认识吧！他是一个乐于助人的人，当战友遇到困难时，他一定会帮助他，而不是轻视他人，他为送一对母子回家，不幸身患发烧，在别人不知不觉的情况下帮助了别人，他不求回报，他的这种乐于助人的美德是中华美德。

    中华的美德还远远不止这些，所以要去发现在你身边的中华美德，同学们，要有中华美德，因为你是中华人。中华的美德中“爱国”其实是最与我们密切相关的，“爱国”在我们中学生身上也是可以很好体现出来，又一次，在一位学者参加国外的活动，当时发现没有中国国旗，他有礼貌的我到负责人，最终，负责人为他生气中国国旗。在三字经中，也有许多提到中华美德博大精深，学习中华美德，可以提高自身的素质。

    掂量自己。我们是青少年，现在学习其他文化的同时，还要培养自己的道德。我要大声高喊：“弘扬中华美德”！

    美德作文 篇3

    孝是什么？孝，是中华的传统美德；孝，是鸦雀的反哺之义，孝，是羊的跪乳之恩。

    在中华的历史里，古人的百善孝为先，小黄香替父温席，孟宗寒冬哭竹，陈毅为母洗脚，这些都是历史上一段段孝的佳话。

    说到孝，母亲的身影泛起在我的面前，我的母亲最然平凡，但在她身上体现着中华的传统美德----孝。

    一次，外公在干农活时，不小心把自己的脚给扭伤了。原本就瘦小的脚瞬间肿胀得跟小馒头般大。母亲知道后，急忙送外公去了病院。

    在简朴的包扎后，母亲扶持着外公回家，在路上母亲求全外公：“叫你不要去干活了，在家玩玩看电视就好了啊。”母亲表面上虽是求全，但扶持的动作更是小心。

    母亲无微不至地照顾着外公，天天的换药、换纱布母亲都不会健忘。

    就这样过了好几天，外公脚上的肿好像没怎么披发去。母弟给外公换纱布时，看着还没有消肿的脚，皱起眉，柔柔地摸着外公的脚低声说：“怎么还没有消肿啊，怎么办啊。”母亲一脸地不放心，害怕出什么事，多次带外公去看医生，医生每次都说不要紧。可母亲就是不放心，也不知从哪儿听来的偏方，说把螃蟹碾碎糊在脚上就能够治好。

    母亲真的弄来几只螃蟹养在了水桶里，又从哪儿借来了捣螃蟹的工具，预备给外公尝尝，母亲先把螃蟹煮熟了，再拿出工具，把螃蟹放在里面，开始捣碎。可哪有那么收留易，尽管是已经煮熟，可仍是很硬。母亲用力捣着螃蟹，额头充满细汗，手中的动作不停歇，汗顺着脸颊滴入螃蟹中。好不收留易把螃蟹捣碎，母亲将它轻轻地抹在外公的脚上，母亲看着外公的脚，固然肿未消去，但仍是看得出这双脚饱含沧桑，羞怯的展现在母亲面前，母亲抿着嘴，脸上露出一些自责，但愿这个方法对外公真的有用。

    母亲一直为外公捣螃蟹，在她换纱布时看见外公的脚肿一点点消去后，母亲为外公捣螃蟹捣的更卖力了，之后，她听外公说感觉好多了，不痛了时，她脸上才露出久违的笑脸。

    每当别人说到母亲时，外公老是说：“我女儿可孝敬了。”然后骄傲地抬起头。

    现在我懂得了孝是什么，是母亲对外公的款款情深，我相信我也会像母亲一样，传承这份美德，并为中华的传统美德孝，感到骄傲。

    美德作文 篇4

    读《中华美德故事》有感淮安市人民小学 四(6)班 李巳贤《中华美德故事》是我最喜欢看的课外书之一，里面讲述了我国历史上一些著名人物高尚道德情操的故事，故事中的人物有的机智，有的好学，有的勇敢，有的正直……每每读起这本书，我总能感受到人性中的真善美，我总是告诉自己要向书中的人学习，做一个具有美德的小学生。

    在那么多精彩纷呈的故事里，我最喜欢《负荆请罪》这个小故事了。在战国时期，赵国有位大将军名叫廉颇，他英勇善战，可谓战无不胜，攻无不克，为赵国立下不小的功劳。当时，还有一名文官，叫蔺相如，他足智多谋，因为“完毕归赵”、“渑池之会”事件后，他格外受赵王的赏识，地位很高。这让廉颇觉着很不舒服，他处处为难蔺相如，而蔺相如顾全大局，为了赵国的利益处处避让。得知真相的廉颇很是惭愧，便背着荆条去蔺相如的府上请罪。

    蔺相如很是感动，与廉颇和好如初。读完这个故事，廉颇知错就改的品德给我很深刻地教育。在生活中我们其实也经常会做一些错事，可面对自己的错误，我们往往没有勇气去面对，即使知道错了，有时也不去改正。记得有一次，我最喜欢的玩具小公仔不见了，我清楚地记得自己把它放在书桌上的，当我怎么也找不着的时候，我很伤心，心想：弟弟昨天来家里玩了，他当时对这个小公仔爱不释手，肯定是他拿走了。

    于是我不分青红皂白地向他索要，即使他说没拿，我还是不相信，和弟弟吵了一架，弟弟还哭了。后来，在妈妈打扫卫生的时候，我在床底发现了心爱的小公仔。当时，我知道自己错怪了弟弟，我错了，可我就是没勇气向弟弟道歉。与廉颇相比，我是多么渺小啊!廉颇堂堂大将军，知道自己错了，能负荆请罪，很诚恳地向蔺相如道歉，赔罪，他这样的举动是多么了不起啊!我也要做一个知错就改的`人。我想廉颇身上的这种美德是值得每一个人去学习的。其实，《中华美德故事》这本书里还有很多有益于我们成长的故事，作为一个中华儿女，我们要向书中的人物学习，学做具有美德的人，将中华民族的传统美德发扬光大!

    美德作文 篇5

    “缄默沉静是金”——这是中国几千年来智慧的人民的聪明结晶。你知道吗？缄默沉静也是一种美德。

    或许，青春期的我们还不懂缄默沉静，甚至说青春期不是缄默沉静的季节，这样的花腔雨季，有谁愿意让缄默沉静让其变得暗淡？实在，这也象征着我们还不够成熟，还不会静下心思索，还不会试着去熟悉糊口……缄默沉静不是没有主见，是为了更好地熟悉自己；缄默沉静不是无所作为，是为了厚积薄发……

    当一次考试失利，不一味地哭泣，坐下来总结失败原因，这时你就便是在缄默沉静；当你考试优异，不一味地狂欢，静下来迎接下次考试，这时你便是在缄默沉静。

    学会缄默沉静，用一颗寻常心去看这世界。这看似收留易，做起来就难了。青春期的我们哪个不是风风火火？且不说缄默沉静，就是静下心来都是很难的。良多人以为，只要长大后就会试着去思索，就会学会缄默沉静。实在不然，岂非小时候你不需要思索吗？你的心永远都火热吗？

    缄默沉静是一种美德，更是一门学问，要真正领悟到缄默沉静的意义是什么，那就要用一双慧眼更透彻地看清糊口，用坚韧不拔的毅力攻克一道道难关，学会思索糊口中的点点滴滴。

    美德作文 篇6

    暑假中的一个星期天上午，我和妈妈去了南京的一个敬老院，我们带了些慰问品去探望敬老院的那些孤寡老人。

    一走进敬老院，热情的工作人员欢迎我们的到来，然后带我们参观了敬老院。展现在我眼前的是洁白的墙壁，整齐的被子，干净的床单……正在娱乐的老人们，有的下棋，有的打牌，有的看书，看报。还有的几个人聚在一起聊天……老人们的生活用品应有尽有。我们将慰问品交给院长，让她转交给老人们，院长激动的说：“谢谢你们，难得有像你们这么好的母女，太谢谢了。”

    我们告别了敬老院的老人，踏上了回家的路。在路上，妈妈对我说：“有人医治老人，千金散尽，有人赡养老人，不惜重金。有人选择善待老人，有人选择拒绝善老。美与丑，善与恶，可全在一念之间啊!我们要孝敬父母的太多太多，只想告诉你，选择孝敬，为老人，为自己，捧一颗清纯孝敬之心。”听了妈妈的话，我直点头。妈妈又说：“我们都要做个清纯无比的人,捧上如雪的孝心----干净,漂亮,抛开一切污秽,所有自私,学会孝敬老人,善待老人.老人一辈子为我们贡献,我们应该让他们的晚年更好一些,可有些年轻人却嫌他们骨头老了,甚至有的还把父母扔在家里,每个月给他们一些钱,自己却享受人间快乐”我想了想说：“可金钱是买不来快乐的呀!就算他们有许多钱,应该也不会快乐吧!现在有些小孩把自己的爷爷奶奶当马来骑,对他们爷爷奶奶太不尊重了!”

    我们应该尊老爱老,尽力帮助老人干些力所能及的事,让这些辛苦了一辈子的老人在晚年生活得快乐些吧!敬老爱老是我们中华民族的传统美德!

    美德作文 篇7

    中国传统文化，最具魅力的莫过中华民族的传统美德，经由几千年的延续和发展，形成了我泱泱大国的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。

    中华民族传统美德具有不朽的地位，有着光辉的作用。发扬中国传统文化有利于人们准确对待人与人，个人与集体之间的关系；善于区别真、善、美与假、丑、恶，并能作出准确评价与判定；培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、老实、勇敢、尊师敬长、孝顺父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为习惯。

    世界四大文明古国中的埃及，固然历史比中国早一些，但先后被波斯、罗马、阿拉伯帝国所征服，其文化也被阿拉伯文化所代替；古代印度，其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽；古巴比伦，作为一个国家的名称早已在历史上消失，其文化也被断。人类文明的四大起源地，有三个都先后衰落了，或者分裂成许多国家，唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不中断，经久不衰，世代相袭，至今仍旧屹立于世界的东方，始终保持着旺盛的延续力，这是什么道理？原因方方面面，但其中有一个重要的根由，就是中国不仅有着共同祖先遗传下来的血统，而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这血统与传统，繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙；就是这两统影响着、凝结着人口众多的中国社会的不乱运行，维系了社会和谐；就是这两统的凝结性与延续性，使中华民族祖德与祖魂代代相传。

    传统美德教育是前人经由五千多年不中断去其糟粕，取其精髓的结果。

    我国事有几千年文明历史的古国，耐劳刻苦一直是中华民族的传统美德。劳动创造了世界，劳动创造了人类。古往今来，涌现出多少勤劳向上的名人，成为众人学习的楷模。

    但据调查，现在的中小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子，懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒。过去的公子哥儿、娇小姐什么样，他们也差不多了。

    事实上，家长正视对孩子从小培养热爱劳动品质的并不多。现在，我国几千万个独生子女家庭中，有不少家庭把独生子女视为“小太阳”，凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女，处于幸福家庭，优胜的糊口环境，祖辈父辈们过多的照顾、宠爱、放任和袒护，致使独生子女从小就以家庭“小天子”自居，养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯，产生了父母宠爱自己是天经地义、本该如斯的错误思惟。而一些学校为了迎接科技挑战，只顾传授科技知识和能力，却严峻地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果，智能上去了，德能下来了。一些青少年思惟品质泛起问题，见利忘义、诈财害人，不讲人格、不顾国格；自私自利、损害公德；虐待父母、不讲孝顺的非道德现象时有发生，民族形与民族魂，遭到严峻的扭曲。要遏止和消除这些社会的非文明、非道德现象，除采取综合管理的办法外，还必需进行中华民族传统美德教育，而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外，更需要整个社会的配合。

    二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的中国面临严峻的挑战，迎接跨世纪的挑战，枢纽在于人的素质。试想一下假如未来的接班人连修身也做不好，更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。

    所以，应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来熟悉和理解开展传统美德教育的重要意义。进步学生道德熟悉，使他们知道懂得什么是美德，什么长短美德，从中能准确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的道德行为，引导学生勇于实践，着力实践，真正按着道德准则，规范自己的行为。

    美德作文 篇8

    当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒，金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬，珍珠的色彩也会如此耀眼。当六年的养分在体内积累，毛竹的生机也会如此蓬勃。

    正是由于历史的洗礼，在漫漫的历史长河中，最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化，传承优秀传统文化，是我们每个人的使命。材料中所说的那个歌星的经历，正是由于时代的进步、社会的发展、观念的更新形成的。

    传承优秀传统文化，让我们坚定信念，共创美好未来!忆往昔，若不是司马迁的沥尽心血，怎会有《史记》的鸿篇警后人，若不是李时珍的跋山涉水，怎会有《本草纲目》的福祉遗万年代;若不是曹雪芹的五次易稿，怎会有《石头记》的哀婉催人泪?看今昔，是谁苦心钻研十余载，终使两星成?是谁奋斗十八年，终抱金牌归?是钱学森!是申雪与赵宏博。他们是继承了中华传统文化经典中的坚定，他们是传承了中华传统文化典籍中的不懈。正是由于继承和传扬了中国优秀传统文化和精神，才使得他们能够这般坚定，这般执着。

    传承优秀传统文化，我们虽如一根小小的火柴，但仍能点亮一片星空：传承优秀传统文化，我们虽如一片绿叶，但能点缀整个春天;传统优秀传统文化，我们虽若驾一叶扁舟，但仍能惊动一片大海。

    美德作文 篇9

    中华民族有着5000多年的历史，传统美德是我们一直拥有的也是我们一直引认为豪的，五千年历史中孕育的优秀传统美德中老是有值得我们学习的。

    人假如想要幸福地糊口美德可以让你活得更快乐，大家一定常常会看到有的人捡了钱左想右想，想什么？去不去交公。这时拾金不昧就会有良多的好处了，不但会得到表扬还会有失主的赞赏书中常常会泛起这种事情。原来看到过一个故事，一个巨匠收门徒他在地上放了一些钱让门徒扫地，假如他们没有扫到钱一定分歧格，由于不管怎么样，假如他们扫到的话那么他们不拾金不昧要是没有扫到的话那说明他们不当真，所以美德可以给你更好的糊口千万不要说这只有故事中才会发生实在不然糊口中有可能发生人吗可以从故事中发现这些人生道理。人实在要有良多中华传统美德好比公正无私、嫉恶如仇、老实笃信、不尚空口说、戒奢节俭、防微杜渐、三省吾身、宽大旷达大度、温良恭俭让等修身之道；敬业乐群、公而忘私的奉献精神；天下兴亡、匹夫有责，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情操；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志向；发奋图强、艰苦奋斗、勤劳勇敢的昂扬锐气；“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气；厚德载物、达济天下的广阔胸襟；奋不顾身、舍生取义、见义勇为的英雄气概；“以天下为己任”的社会理想；“己所不欲，勿施于人”的社会风尚等中华美德可以让人很好并且幸福地成长我们要从小养成这些我们的中华的美德。

    美德作文 篇10

    道德是春天里一片金灿灿的油菜花，闪烁着耀眼的金光；道德是夏天里遍布池塘荷花，淡雅带着丝丝清香；道德是秋天里绽放的菊花，让人尽情的感受到道德带来的高尚；道德是冬天里凌寒盛开的.梅花，屹立寒风大雪中……

    遵守道德并不能得到利益，但收获的却是心灵的平静，道德是单纯的，只要对自己，对社会无愧于心，就收获了道德，但拥有道德并不容易，又有多少人回首自己的过去，可以骄傲的说：“我是一个有道德的人。”又有多少人，在一点一滴的小事中失去了道德，为了利益丧失了世间最珍贵的道德。

    有一次，我和妈妈到银行存钱，银行里人头攒动，我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时，一位约70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西落在那里要拿回去，可他还没站稳，就发话了：“请问一下养老保险怎么取？” 我可不高兴了，明明是我们先来了，怎么让他先办起业务呢？而且这么大人了，先来后到这点道理不懂吗？可妈妈却好像让着他一样，什么话也没说，而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动，更让我惊讶和气愤，难道妈妈也不懂这点道理吗？ 妈妈好象看见了我表情的变化，就悄悄把我拉到一边，微笑着对我说：“你是不是有点不高兴啊？”我用劲地点了点头，气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来，对我说：“你这就不对了。虽然先来后到是规矩，但是他毕竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们必须要让着他，尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松，“如果你也是一位老人，你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗？”我不好意思地摇了摇头。 这时，那位老人的事已经办好了，正招呼我们过去。他这时向我们解释：“刚才真对不起，我有点急事，让你们久等了！”我笑着说：“没关系！这不算什么！” 同时，我也看见了妈妈赞许的目光。

    可见，道德还能让社会更加和谐，幸福，美满。遵守道德，不要因为任何原因失去最珍贵的道德，不要为了一时的利益，让自己的人生有不道德的污点。

    道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。道德是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。

    美德作文 篇11

    一个甜蜜的微笑，一次慰藉人心的宽容，一幕真诚善待的接触，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

    美德，说说容易，只不过是美好的品德，但那些人，却从没有意识到：美德，触手可及，可做起来，没有动动嘴皮子那么简单。曾经，中华民族是一个文明民族，可是——现在呢？

    孩子们因鸡毛蒜皮的小事吵得面红耳赤，得理不饶人。旁观者呢，没有一个上前劝架，而是煽风点火，最后弄大了，争着抢着说：“这事儿不赖我。”

    宽容，是美德，林肯先生曾说过：“我认为，把一个年轻人枪毙对他本人绝对没有好处。”（关于一个年轻人的判决）每个人都会犯错（虽然后果并不都是枪毙），宽容，也是生活中必不可少的。

    瞧，那边两位大爷，不知是谁先“冒犯”了人家，一辆自行车，被撞倒在地，一场“战争”，就此爆发。喏，两人争的热火朝天，自行车呢，仍默默地躺在地上。

    这种时候，说声对不起，不就了事了么？宽容，曾是那么触手可及，可对于现在的人来讲，简直是“十万八千里”。

    宽容，是美德；礼貌，也是美德：当开车过水潭，不要飞驰而过，免得弄得行人一身泥水；进商场开关门，替后面的人把住门，这就是美德。

    美德，就在我们身边，同学们，让我们一起行动起来，把美德的种子播撒到世界上的任何一处角落吧！

    美德作文 篇12

    在生活中，我们应该以德为邻，与美德有约。下来是.jinpinTjian ul li a小编为大家精心搜集的我与美德有约征文优秀篇，供大家参考借鉴。

    我与美德有约征文优秀篇一

    每个人都向往拥有美德，当然，我也是其中一个。

    在学校里，我经常主动帮助大家做事，负责做好班里细小而繁琐的事情，简而言之，我就是个管闲事的，因为我知道，积小善才能成为美德少年。

    看，那是一个冬天，寒风呼呼刮来，我们班的几个同学都得了感冒，教室里咳嗽声一片。早上做操时，不舒服的吴超忍不住呕吐了，他面前的草坪上一大块呕吐物。一个小姑娘见了急忙往四楼的教室跑去，提起装有水的桶和拿了一块湿毛巾就匆匆下了楼，这时，广播操已做完，会各班的同学人山人海，非常拥挤。她来到吴超呕吐的地方，顾不上脏和臭，那起抹布擦了起来。一不小心，就弄到手上，可她并没放手不干，继续用冰凉的水洗一下又擦起，直到擦干净后，她才提着桶，拿着抹布又急匆匆地回教室。这个小姑娘就是我。

    我们家的房东爷爷是个盲人。那天，我一到家就专心致志地写起作业。忽然，听到“砰”地一声，原来是房东爷爷。只见他摸着想从厨房回房间去，我见他又要撞向铁杆了，急忙喊道：“爷爷!前面是铁杆!”他听了马上停住脚步，摸索着要向旁边绕过去，我跑上前去，拉住爷爷那苍老的手，带着他慢慢地走进他的屋子里去。爷爷朝着我笑了笑，我看了也微笑起来。把爷爷送到屋中后，我又跑了回来继续写作业。在旁裁衣服的妈妈看见了高兴地说：“女儿真棒!”我笑笑，觉得一点也不值得夸赞。其实，这样的事我经常干。

    美德，和我有约，它会伴我一生。

    我与美德有约征文优秀篇二

    美德，宛如荒凉大漠中一眼涓涓的细流，以它微小的力量一寸寸地缓缓滋润了土地;美德，好似一长途跋涉的旅人，眼前蓦然出现的一簇鲜花，这簇灿烂使他的眉眼间蓦然染上了笑意，心中的疲倦与迷茫渐渐消散。他，笑了······这，便是美德的力量。它会在你疲惫不堪时，令你发笑;它能在你气馁灰心时，给予你能量。其实，美德时时刻刻都伴我身旁!

    团结奉献是美德。在学校的早读课上，当别的班都渐渐响起朗朗读书声，我们班只响着“悉悉索索”的纸张与纸张摩擦的声音，同学们只顾低头看书，没有人愿意开口读书。我也只能四处张望着干着急，“要不要我先读一下?”心头忽然升腾起一个想法，但瞬间就被我心中的胆怯给扼杀在摇篮之中。我耸耸肩，无奈地苦笑一声，正准备放弃，但当才的`想法又萌生出来，并紧紧地扎根在心底，不可动摇。算了，拼了!我深吸了一口气，立起书，认真的读了起来，面颊一阵阵地发烫。静，真静，我能感觉同学们目光都交织在一起，落在我的身上。我抿了抿唇，又继续朗读。出乎我的意料，片刻之后，出现了第一声，接着第二声、第三声·······都涌了出来，汇成一条溪流，从我心间缓缓淌过。老师不知何时走进了教室，我看见，她微微上翘的嘴唇，漾着柔光的眼眸都昭显着她的欣慰。美德伴我身旁!

    坚持不懈是美德。“丫头，过来啊!”奶奶带着笑，朝我招了招手。我望着奶奶脸上渲染开来的兴奋，满腹的疑惑走了过着。只见奶奶面前端放着三个小盆，依次是糯米，蜜枣与粽叶。奶奶将我拉到她身旁坐下，满含着期待：“丫头，要不要跟着奶奶学包粽子啊。”“好!”我一弯眉眼，爽快地回答道。在奶奶的手上，翠色带褐的粽叶三转两折，几勺糯米中镶嵌着一颗蜜枣，彩绳几绕，一个小巧玲珑的粽子便呈现在奶奶满是褶子的手掌上。而我的学习历程却满是荆棘，不是糯米漏出来，就是彩绳扎不是去，捣鼓了许久，连一个成形的粽子也没有。原本的新鲜劲顿时就没了，只剩下满满的失望与不耐烦。望着我紧蹙的眉头，奶奶摇摇头，轻笑着说：“你这小丫头，这事可急不得，来······”奶奶握着我的手，一边提点着我，一边帮我装糯米、放蜜枣······，不到片刻，我竟也包出了一个粽子。我紧盯着眼前的粽子，嘴角不经意地轻轻上扬。美德伴我身旁!

    美德在哪里?是在那一片被人拾起的纸屑中?是在路遇老师时的那句“老师，您好”里?美德在这里，也不在这里。因为美德在我们每个人的心中!

    我与美德有约征文优秀篇三

    当我低头走在路上，听到身后有老人的呼救声时，我会毫不犹豫地转身去给予帮助。因为我与美德有约。

    当我埋头在教室里作业，听到有同学需要帮助，如铅笔忘带了，钢笔没墨水了，中午吃饭忘记拿钱了……。我此时定会走到他们的旁边，对他们伸出援手。因为我与美德有约。

    当学校或社区要举行公益活动时，只要我有时间，我有条件(我能在活动中发挥我的特长)。此刻，我也会选择参加，发挥我的特长，帮助有需要的人群。如果我不能按时去参加活动，我也会选择帮助宣传，在我看来，宣传也是一种帮助。有人会问我为什么这样做，我的回答是——因为我与美德有约。

    记得那是小学毕业考试那天中午，经过上午半天的考试，大家都很累，说累主要是天气太热，让人出汗太多，水分的流失让人感觉疲惫。

    就是在这样的天气里，中午吃了饭后，我一个人来到了街上，准备去买些冷饮。

    就在从我们中午休息的地方到小卖部的这一段路上，让我看到了一个小孩，大概三四岁的样子，一个人在街道上漫无目的地走着，哭着。手里还攥着什么东西。我一看就想到，大概是这个孩子一个人出来买什么东西，结果忘记了买什么，同时也忘记了如何回去。

    这大热的天，如何让他继续在路上哭着，走着。要是中暑，或者走丢，再或者被坏人抱走……，我心里一紧。不行，我不能再让他一个人走下去了。

    我试着接近这个孩子，然后与他说话，让他不再害怕，同时带他到冷饮店买了冷饮给他喝。

    接着找了个荫凉处，我和他坐在地上，我试着引导他，帮他回忆自己的家在哪，自己出来做什么?可说了半天，他总是一会摇头，一会点头，一会说是在东边住，一会又说住西边。时间就这样一分一秒的过去。眼看下午的考试时间就要到了，可还是没有问出孩子的住处，没办法，我只有带着他在街道上挨家的问，在开考之前的十分钟，终于让我找到了孩子的家长。顺利把孩子交到他们手上，我才转身往考场跑去。结果还是迟到了五分钟。

    事后，有同学问我为什么迟到，我大致说了一下经过。他们问我为什么要那样做，我的回答仍然是——我与美德有约。

    我与美德有约征文优秀篇四

    美德是中华五千年文化的传承,它不会因时代的变迁而消失或沉寂。相反，它却越发的浓厚，它促进了人与人之间的和谐，更有利于社会的和谐。

    我与“孝行”有约。俗话说得好：“百善孝为先”。由此可见“孝”的重要性。“孝”无处不在，它启发着我们要时时刻刻对长辈们表示感恩。

    在我的身边，邻居王爷爷就是一个孝顺的人。王爷爷今年都已经五十多岁了，还没结婚生子，他一直都是几十年如一日地照顾他已经八十多岁的老母亲。日子虽然清苦些，看到自己的老母亲每天都眉开眼笑，王爷爷是无怨无悔的。

    生活中这样的人还有很多。老子曾经说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，就是告诉人们要尊老爱幼。老人是社会的财富，我们要做到爱老人，礼让老人。

    我与“谦让”有约。相约“谦让”，我们就会发现这其中深刻的内涵。古有“孔融让梨”，今有“滕叔让食”。滕叔是我们门口的年轻人，每当他那儿有什么好吃的，他都会在第一时间与我们分享。夏天的时候，滕叔总会挨家挨户地送西瓜。有的时候，他钓到什么新鲜的鱼，总会送给我们吃，而自己却一口也舍不得吃。

    “谦让”，是一个人发自内心，散发出来的高贵气质。它影响着身边的每一个人，让大家在不知不觉中提升自己的修养。，它时刻都在荡涤着我们的心灵，使这个社会变得更加美好。

    我与“奉献”有约。韦唯的《爱的奉献》唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

    还记得在2008年5月12日汶川大地震后，发生了许多感人至深的故事，有许多人在这场天灾中奉献了自己宝贵的生命，他们是可敬的。

    “如果你是一缕阳光，你是否点亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了可爱的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位?”这是雷锋所说的一句话，他一生为人民奉献，是所有人的好榜样。

    “奉献”告诉我们，要学会舍弃自己的个人利益，要为大家服务，永远不要活在自己的小世界里。

    唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”美德可以明智，可以懂理，可以知行，它便是生活中的一面镜子。

    我与美德有约，约在身边，约在心中，约在灵魂深处，我将秉承传统美德，与时俱进，做一个与美德相伴的人。

    美德作文 篇13

    有八个字是我人生的引导，也是中华的传统美德：忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻。

    “忠”，是家庭巩固的基石;“忠”，是职业道德的灵魂;“忠”，是“吏德”的核心。 如果一代人没有“忠”--责任意识，不仅失去了为人民服务的基础，而且给社会带来灾难。因此，培养国民、尤其是青年学生的责任意识和历史责任感，应当是精神文明建设、学校德育一个新的立足点。一代人如果没有了“忠”的精神，将会失败连连。

    “孝” 是人与禽兽区别的一个标志，是“人性”的体现;“孝道”是中国的优秀文化传统;“孝”，是人伦之本，是个体德行之首。所谓：“孝悌也者，其为仁之本与”， “百行孝为先”。如果一个人没有了孝，那就和禽兽没什么区别。在家尽孝，在国尽忠。忠臣与孝子的统一，是中国古今名人的一个共性。

    “诚” 一是“真”，二是“实”。“信”人无信不立，家无信不睦，业无信不兴，国无信不宁。市场经济是“契约经济”，“合同”与遵守“合同”都是讲“信用”。 “信”，是政府、国家的形象，农民承包土地“三十年不变”;在东亚经济危机时，宣布“人民币不贬值”，就是“取信于民”，“取信于世”。

    “礼”，是“规规矩矩的做人”，“不学礼，无以立”。一个有礼貌、知礼节、循礼仪、能礼让、遵礼制，又能礼尚往来的民族，才能成为真正的“礼仪之邦”。不要人会鞠躬，有道德的黄种人是日本人。

    “义”，是一种体现凛然正气的人生观、价值观。兄弟间需要“义“。朋友间需要“义”。社会间需要“义”

    “廉”，是“清洁白白的做人”。

    “耻”，是“切切实实的做人”。

    中华与世界的不同就是拥有这样的精神。

    美德作文 篇14

    “我们班陈佳佳今天被留在办公室罚作业，我太高兴了！……”在作者的女儿做作业时，突然想到了什么似的，兴冲冲地对妈妈说道。她的眼睛在放光，是欣喜的，是激动的，是在人遇到特别高兴的事时的眼光。“哼，她不做作业还撒谎说本子忘带了，还是我揭发出来的呢！”她补充道。然而原因只是因为大队长不是她而是陈佳佳……

    读到这里，我不想再读下去了，只是静静地坐着，思考着……“我们班陈佳佳今天被留在办公室罚做作业，我太高兴了！”这句话在我的脑海中回荡着。在我心目中的小孩虽然调皮，但他们是那么纯真可爱，那么充满朝气，他们是单纯无暇的天使，他们不识人间烟火。然而她——作者的女儿却说出了一句令人难以置信的话，令她母亲都一时难以接受的话。

    或者说，也并不是那么难以置信，这在我们生活中已是人之常情了，每个人都会有这虚荣心，只是听到这话时，或许并未想到自己，还会窃喜一番：原来也有人这么想啊！人人都会这么想嘛！

    是什么原因导致作者的女儿说出这种话呢？作者的女儿是这么向她妈妈解释的：“现在的社会本来就是竞争的嘛！”其实竞争并不是唯一的因素，因为社会环境及大人的一举一动都会影响我们。竞争会促使我们进步，但不良的行为会使我们走向“地狱”。成天妒嫉他人的长处，一味地揭发他人的短处,那么自己只会在嫉妒的心态中不能自拔。我们的竞争应该是善意的，是取长补短的。

    我记得以前，在我家附近有一个小孩，他在班里的成绩是第二，偶尔第一。然而，他并没有因此妒嫉和排斥经常是第一名的那个孩子，他们在学习中相互探讨,逐渐地,他们成为了好朋友。

    善良可以使世界少一点虚情假意，多一点真心真意。我们要保持自己的童心、爱心。

    把善良留住，让自己永远是纯真的天使！

    徐春阳

    美德作文 篇15

    中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人涵养的民族，一个甜美的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽收留，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

    记得有一次，我站在100路车上，人良多，座位都做满了人。到了新街口这一站时，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却绝不在乎，没有人让座，坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点，都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”我想，这是在铺张电。我听了几百遍了，想必常常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。

    我以为，对于我们小学生来说，让座是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简朴的动作。

    我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加夸姣。前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你渡过最夸姣的人生!让我们的校园从此绽放锦绣，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行。

    美德作文 篇16

    古人云：不学礼，则无以立；人无德，则事不成。

    每每听到这句话，便会引发出我心中的一种深深的愧疚。

    我想，这种愧疚是大家共有的吧！为自己的品德，为自己的行为，为教授教养楼里课下的斗闹行为，为宿舍楼里的点点纸屑、食物包装袋，为食堂里打饭插队的现象，更为那干净走廊里的一口痰！

    有良多时候，在教室里挨着窗口的一些学生，总会由于淘气，或者是为了省事，而随手把一些废纸之类的垃圾丢到窗外，且不知这样你丢一点垃圾，我扔一点纸屑，既耽误学习精力与时间，又影响校貌，更为之倒霉的，仍是卫生区的值日生啊！

    我们的三中，多么锦绣的校园，怎么能够就由于我们的一言一行而让本来书声琅琅的教授教养楼多一分嘈杂，让暖和如家的宿舍楼多一丝野气，让供应我们营养的食堂里一片狼籍！

    为什么，为什么我们不知道珍惜这美的学习环境呢？校领导们为我们创立下多么优胜的前提啊！那栋栋教授教养楼就是证实，那温馨的宿舍就是证实，那个个爱生如爱子的老师就是证实！

    实在，一个人的外表看不出一个人的心里美，一个人的言行举止却可以体现出一个人的内在素质。

    谦虚是一种美德，是一个人修养的外化。古往今来，人们给予它以崇高的赞美。古希腊哲学家苏格拉底说过：谦虚是藏于土中甜蜜的根，所有崇高的美德由此发芽生长。我国有满招损，谦受益这样的古训，更有伟大的领袖，毛爷爷所说过的谦虚使人提高。谦虚之所以受到尊崇，就由于它是做人的美德、事业、学业成功的宝贝。

    老实也是我们中华民族的一种美德。不知道大家听没听过一个小女孩卖瓜的故事：有一个小女孩在卖瓜，别人要买她的瓜，她却说自己的瓜不够甜，不够好。她的老实恰恰使她卖出了所有的瓜。

    美德作文 篇17

    随着时代的飞速发展，人们的生活条件也发生了质的改变，然而我们世代相传的民族传统美德也渐渐地被有些人抛之脑后。

    乐于助人是中华民族的传统美德，以前不管在大街还是商店里，人们互帮互助的情景随处可见。可在如今繁华多彩的社会中，我们的生活水平越来越高，生活过的越来越舒服。可人们身上乐于助人的精神却慢慢消失了。呈现的只是自私自利的狭窄心胸。可好人也是无处不在的，在他们身上还保留着那份美好的精神。 我还依然清楚的记得我小时候发生过这样一件事：暑假里的一天，奶奶突然对我说，她的高血压药吃完了，让我去楼下的药店买一盒。我有点不情愿的绕过电视机跑到房间里拿起医疗卡，以最快的速度冲到楼下的药店，迅速的拿了一盒高血压药。准备到柜台付钱。就在这时，我旁边站了一位老奶奶，总觉得眼熟，可就想不起这位老奶奶是谁。只听收银员说：“老奶奶，您的钱不够买这瓶药的，还差2毛钱。”老奶奶急忙说：“你可以先把药给我吗？我把钱先给你，我家就住在旁边的小区，我回到家再把2毛钱送来行吗？”只听收银员说：“这样我很难做，不如这样吧，您把药放在这，先回家拿2毛钱，等拿来钱，我再把药卖给您。”

    我听了收银员的话，心想，这收银员怎么这么小心眼啊，还这么刻薄2毛钱，人家老奶奶还会少你的啊！不如我先帮老奶奶把钱垫上吧！就在这时，一位阿姨走过来，毫不犹豫地说：“老奶奶的药钱我来给。”老奶奶听了之后直说：“谢谢你啊，好人一定会有好报的。”那位阿姨只是说：“不用谢，应该的！”我听到之后，深深地被阿姨乐于助人的精神感动了。心里只是想：嗯好人一定会有好报的！ 我回到家之后，想了今天在药店里发生的一切，猛然想起了那位老婆婆是住在我们家楼下的二婆，顿时感觉我蛮失败的。每天都能看见的脸庞，一旦靠近，却认不出了……也许是社会的过渡发展，导致我们的思想混乱了吧？

    我们都是炎黄子孙，我们都是紧紧相连的，希望我们把从我们身上消失的传统美德重新找回来，让中华民族的传统美德滋润亿万炎黄子孙干涸的心灵。

    美德作文 篇18

    美德，自古以来就被人们所颂扬，人类都希望生活在一个充满美好品德的社会…… ——题记

    我的车丢了

    那个冬天很寒冷。对我而言，冷的不光光是天气，更冷的是我那结了冰的心。

    那天是发期末考试成绩单的日子，我的成绩并不理想，于是独自一人闷闷不乐地骑车回家。半路时，突然看到前方有些红红绿绿的东西，便来了个急刹车，凑近仔细一看，原来都是些玩具，还有一个人正慌乱地将它们捡回车篮子。看样子是由于车子颠簸，玩具从篮子里跳出来了。

    “帮帮他吧，免得交通不便。”边想着，就下了车。一会儿，玩具捡好了，我准备继续回家，回头一看，“呀！车不见了！”望着空荡荡的前方，原本郁闷的心更是结了层冰雾。

    我无神地望着远处人车流动的马路，回家的路该怎么走呢？

    一个打动我的温暖故事

    回到家，我哭啼啼地将事情经过告诉了妈妈，是就知道我这次考试不理想的妈妈再也忍不住了：“你成绩不理想我不跟你计较，但你多管别人的闲事干什么？你连自己都管不好……”

    这时，爸爸回来了，听着妈妈对我的数落大体弄明白了事情的来龙去脉，他走过来拍了拍我的肩膀：“我今天也遇见了一件事，不过和你遇到的事有些不一样，你想知道我今天遇到的是什么事吗？”我擦了擦眼泪，好奇地望着老爸。“今天下午我出去想买两双鞋垫，在一位老大娘的小摊上选好了两双，正好十元钱，可我一粗心，竟从袋子里掏出一张五十元给了那位大娘，没仔细看清就走了。走出七八十米，就听见有人在冲我喊：‘先生——先生——请等一下！’我回头一看，原来是那位卖鞋垫的大娘，她正气喘吁吁地骑着三轮车追赶我。后来我才知道，原来大娘在发现我多给了她四十元钱后想叫住我，却因为得太快而没能叫住，所以就追了上来，想还我四十元。”我似懂非懂地望着爸爸，只见爸爸笑着说：“这世界还是好人多，因为道德造就好人。”我相信了爸爸的话。

    直到事后很久我才知道，原来那只是爸爸编的一个故事。

    加入志愿的团队

    丢车后的第二天，我加入了社团里的敬老爱幼团，和年龄与我一般大的学生们一同去敬老院探望老爷爷、老奶奶们，给他们送去了一片来自社会的温暖。我想，这应该也是一种为人的美德。

    看到那些爷爷、奶奶们脸上露出灿烂的笑容，我的心就变得好明亮，我不再觉得自己是一个倒霉的人，而是想着做一个有美好品德的人，就是对社会的一份贡献；做一个有美好品德的人，就能给他人和自己带去一片温暖，一片美好。

    裹在我心外层的冰早已融化！

    美德，让生活更美好！ ——后记

    美德作文 篇19

    孝，自古以来是中国的传统美德。我们都是黑眼睛黄皮肤的炎黄子孙应该继续华夏文明——尊老爱老这一优良传统。

    记得那次，我和妈妈坐公交车，一个小妹妹由妈妈带着和我们一同上了车。车上很拥挤，几乎站不住脚。小妹妹一上车就牢牢捉住栏杆不肯松手，而她的妈妈也是牢牢环抱住她，生怕自己的孩子被人挤倒。

    “嗤——”伴跟着声响，到站了。车上的人们如同退去的潮水，纷纷往后门涌出公交车。此时，车上的座位空出了两个，小妹妹拉着妈妈的手坐在座位上。而在这时，前门进来了一个年过花甲的老奶奶。小妹妹看见了，立即站了起来，给老奶奶让座，说道：“老奶奶，您请坐。”说完，上前扶持着老奶奶坐在座位上。老奶奶慈爱地说：“好，好，我坐，小妹妹这么小就这么懂事，真乖，谢谢你！”老奶奶咯咯地笑着，慈爱的脸上条条的皱纹挤在一起。小妹妹笑得比花儿还甜，开心地对老奶奶说：“不用谢。”小妹妹笑着，回到妈妈的怀抱。她看看妈妈又露出了花儿般的笑脸。我和妈妈也相视而笑......

    公交车上的小妹妹固然娇小，但是她尊老爱老的形象又是那么高大。而从小妹妹这朵花上披发发出的沁人肺腑的芳香，也让我们车上的每一位乘客都为之陶醉。

    不知哪位乘客是有意仍是无意打开了一扇车窗，一阵风吹来，香气扩披发到了空气中，弥漫开来......

    读书作文19篇


    在平时的生活学习中，我们都会用到一些实用的文书，实用文书有着得天独厚的优势，实用文书需要怎么才能做好呢？小编特意为大家收集整理了“读书作文19篇”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

    读书作文 篇1

    我们爱书，是书充实了我们的糊口，让其丰硕而有趣；我们爱书，是书给予了我们无限的知识；我们爱书，是书赋予了我们聪明和气力。书跟我们家可有着不解之缘呢，下面就听我给你娓娓道来吧。

    我们一家三口都爱看书，饭后茶余我们便会情不自禁地捧起自己心爱的书，如饥似渴地阅读，真有点“饭后一本书，胜过活仙人”的感觉。对我们来说，书就是一道不可或缺的菜，那一天没了书，就会觉得糊口中缺了点什么。书，像披发发着袅袅清香的薰衣草淡雅清新；书，又像一杯布满绿意的龙井茶令人回味无限。有时候，我们会为了讨论书中的某个人物或情节而争论得面红耳赤；有时候我们又会互相交流读书的心得体会。

    我自从熟悉了书这个好朋友后，我的糊口就变得特别充实。每当拿到一本好书的时候，我就会爱不释手地翻阅起来。在我家里可是有好几个书厨，里面放满了各种各样的书。固然这些书都看过好多次了，但我觉得书是百读不厌的，每读一次又有了新的感悟。在《鸟奴》中，让我感触感染了鸟类伟大的母爱；在《狼王梦》中，让我了解了母狼对自己家族的憧憬；在《天蓝色的彼岸》中，让我体会了哈里对自己家人的留恋；在《如果给我三天光明》中，海伦那与病痛抗争的精神让我深受感染；在《西纪行》中，我赞叹师徒四人那种不畏艰险的意志；在《梵高自传》中，我被梵高那种不惧冷笑的品质而折服。我爱看各种各样的书，在书中我好像能穿越时空，能与古人进行神交，能与动物进行对话。

    高尔基先生曾经讲过，“书籍是人类提高的门路”，这话可一点也没说错，是书让我布满聪明，是书让我走向成熟，我愿成为知识海洋中的一叶小舟，与书相伴驶向成功的彼岸。

    读书作文 篇2

    书是知识的总括，知识的源泉，读书其乐无穷。

    读书可以怡情悦性，读书是一种乐趣，因为阅读的过程是你开启思绪，驰骋想象的过程，是你寻求精神食粮，升华思想的过程。

    每一本书犹如一栋屋舍，一座图书馆的藏书则是城市中鳞次栉比的建筑物，尽管自成一体，但彼此相联，共同构筑成一个整体，从不同的书本中你可以领略到相同或相关的观点，又可以领略到人类反复面临的问题及其在不同时期对这些问题的解决方法，书本之间相互影响，他们把过去、现在和将来紧密联系在一起，一代又一代，犹如一个家族，无论你从何时开始阅读，你都会把自己同某一观点联系起来，你不仅仅从书中了解世界，理解人生，而且同时也会认识你自己。

    读书，把心与书结合起来，用心灵开启知识的天窗，你一定会感到读书是一种美妙的享受；用心去触摸书中的每一个角落，体验孤僻的源泉；用心去感受书的灵魂，明白书中的倾诉。

    以书为友，把读书看成一种乐趣，在人生知识的海洋去遨游、畅想。

    书如人生，读一本好书，如何和一个高尚人谈话，读书好，好读书，一个读书认真，领悟书中真谛的人，他一生也不会寂寞；有书为伴，人生之路会更加丰富多彩。

    读书，静心。

    读书，抑怒。

    读书，明理。

    读书作文 篇3

    书，是一个普通而又储藏无数知识结晶的名词。它停留在世界上，的目的就是奉献给每一位爱书之人它所拥有的知识精髓。每一个成功的人，都离不开拼搏和勤奋，书天然就成了他们通往成功的奠基石。

    相信居里夫人大家都不目生吧，她凭着对知识的不懈追求，终于成为“镭的母亲”。居里夫人小时候常常在书中“沉浸不知归路。”在中学时，恰是由于她读书聚精会神，把问题钩进腹中消化，成绩才能名列前茅。凭着她从小养成的顽强的毅力、良好的自制力以及极强的求知欲，终于取得了举世瞩目的成就因而万古流芳。这种精神叫人折服。

    所谓一份耕耘，一分收成，恰是如斯，居里夫人付出了自己的汗水，让它融进了知识源泉，使得泉水永不干涸源源不中断。要想成功，每个人都可以，贵则贵在勤与恒。读书破万卷，下笔如有神。在书的海洋中，你们可以尽情遨游，编制梦想。信手拈来一本书，将它消化于囊中，洗涤心灵上的尘埃，做一个真正睿智的人。像夫人一样两耳不闻窗外事，同心专心只读圣贤书的人已经很少了。成长不可无书，只有在溢满书香的世界里，才会有成功者的泛起。在一个书香家庭中，父亲或母亲的耳濡目染上行下效更能直接关系到这个家庭的文化程度。

    想一想，我们的周恩来总理年青时曾立下誓言：为中华之崛起而读书。他发奋苦读，为新中国的成立和国家的富强贡献了自己毕生的精力。我们的国家同经济发达国家比拟还有很大的差距。科技提高需要读书，社会发展需要读书，国家富强需要读书。

    拉开书幕，领略远古的幽幽文化;学习彩虹横跨时空;人情世呈大浪淘沙书成为你的利剑，是你披荆斩棘，依然笑傲人生，聆听到水滴花开的声音。学会煮书，就是把书度透彻了，更严格的来讲，就是字斟句酌，每一个字都有自己的理解，把别人的知识在自己的脑中生根发芽，终极归为自己的。

    啊!读书!读书!成就梦想，让明天布满朝气与光辉!好书伴我成长，愿书香伴我走过岁岁年年，依然沁人肺腑。

    读书作文 篇4

    高尔基曾经说过：“书记是人类提高的门路。”莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”我也这样以为，由于读书不仅能使我们收成知识还能使我们得到快乐。

    书对于我们来说很重要，就像人离不开水，食品一样。

    爱看书也是一种好习惯。长时间看书，不仅会记住良多好词好句，还能巧妙的运用，这比死记硬背要好多了。古人曾今说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，只有好好读书，思惟集中在书上，才能轻而易举的达到目标。以前，我只是盲目地读书，从来没有记过书中的好词好句，也不去体会作者的思惟感情与写作方法，这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会，使我读到了高尔基的《童年》中的高尔基当真读书立场是我才知道了原因。它告诉我，读书不要太盲目，要细细品味，将书读透了，这样才能达到真正读书的目的。

    我越来越喜爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。徐徐地，我学会了读书，并懂得了良多写作方法，例如倒序，例数字，打比方等写作手法。我觉得读书很快乐，很轻松。只要你有好的方法，书中的知识就一定不会健忘。

    我爱读书！

    读书作文 篇5

    我，是一个爽朗的小女孩，喜欢唱歌、舞蹈、画画，我最爱的就是读书，读书，不仅能增长知识，还能开阔视野。

    有个名人说：“书籍是人类提高的门路。

    ”是啊，我读了良多书，成绩进步了许多，作文也经常被老师当范文在班上给大家读。

    我家里有良多书，有《单翼天使不孤单》、《生命流泪的样子》、《巧克力味的暑假》和《永远的超级四班》等等，我每次上书店我都要买上十几本才够。

    为什么说是爱读书的我呢，这还有一段我和书的故事呢。

    有一次，我上书店，正在随着同学买书呢，我一不小心把一本《趣味语文》书碰掉了，我拾起来一看，那里边有良多好看的语文题。

    我走到门口，把书钱交给了书店的老板。

    我回到家，坐在我的小课桌上的椅子上，津津有味地看了起来。

    就这样，我徐徐的爱上了读书。

    我爱上了读书，读书使我增长知识，读书，让我更上一层楼!

    读书作文 篇6

    俗话说：“秀才不出门，能知天下事。”秀才不是千里眼和顺风耳，就是因为读书才能知天下事。

    少年时期的周恩来，看着祖国一点一点的沦陷，不经怒火中烧，发出了为中国之崛起而读书的号召。果然，他努力读书，终于当上了一个令人爱戴的总理。这不正是读书的好处吗？

    李白，自幼饱读诗书，不畏官场黑暗，坚持读书，终于成为一代大诗人。

    海伦・凯勒，一个只有18个月的光明的弱女子，但她因为读书，消除了心中的烦恼，积累了许多，最终使他被美国时代周刊评为20世纪美国十大英雄偶像之一。

    有的同学会问：“该读什么书呢？”首先，要按照自己的年龄段选择。一年级二年级时，应该多读一些带拼音的书，读一些不大深奥的书。比如《伊索寓言》、《101夜》等。随着年级的渐渐升高，带拼音的书已经满足不了我们了。我们应该读一些历史书目，了解各朝各代。还可以读一些比较深奥的书，比如海伦・凯勒的《假如给我三天光明》、高尔基的自传体三部曲、老舍的激流三部曲等。再往后，就应该读一些文言文了，从浅显到深奥，一步一步，这样一定会成功的。如果不读书，就算天资在聪明，也不会成功的。

    同学们，让我们一起读书吧！

    读书作文 篇7

    读书真好！清楚的思路、出色的发言、柔美的日记、激情的`演讲，让我尽情的享受读书带给我的快乐！

    我从小就喜欢读书，那画报上一幅幅精美的插图让我痴迷。猫和老鼠的斗智斗勇、葫芦兄弟的智慧勇敢、猪八戒的好吃懒做、恐龙的高大可怕、故宫的金壁辉煌……。让我陶醉在充满彩图和拼音的世界里，流连忘返。

    离别了娃娃书，我又走进了童话王国、成语故事、百科全书、四大名著……在清新的早晨、在喧闹的课间，在宁静的夜晚，我经常情不自禁的陷入到故事情节之中：当白雪公主逃脱皇后的魔爪，我兴奋的又叫又跳；当丑小鸭终于变成了白天鹅，我不禁翩翩起舞；当卖火柴的小女孩惨死在街头，我忍不住伤肉痛苦；当唐僧师徒历经千辛万苦取得真经，我由衷为他们兴奋……我得喜怒哀乐尽在书中。

    读书真好！它不仅让我的情感丰硕多彩，也让我的糊口布满阳光！

    读书真好！它不仅开阔了我得视野，更重要的是净化了我得心灵，让我学会处事，学会做人！

    读书真好！让我们与好书同行，让好书伴我们成长！

    小城故事多，布满喜和乐——”书的世界就是一座小城，不及大都市的繁华喧嚣，毂击肩摩，却独占一份退去浮华的温馨与简单，游历这座小城，就犹如畅游于书间，细品千年的沧桑，中学生作文《读书真好初三作文》。

    在这座小巧精致，包收留万象的小城里，有小桥流水，有木舟石桥，古老的小屋，参天的大树，不论骄阳似火，抑是一轮残月，不论是东风秋叶，抑是夏雨冬雪，甚至从对面走来的担着菜的小贩，都那么亲切认识。

    在这座神秘的小城里，你完全能够突破时间的沟壑，博古通今。转进一条冷巷，地上长出绿色苔藓，拾级而上，推开木门，孔仲尼和他的七十二位弟子正在讨论正人臣义，只见一位神情坦然的老者端坐于世人之中，双目微闭，如在探听宇宙之道。一位学生站起来，毕恭毕敬走至老师眼前，问道：“有一言而可以终身行之者乎？”孔夫子微微一笑，娓娓道来：“其怒乎。已所不欲，勿施于人。”

    似懂非懂的你继承驾舟而下，忽抬头见得“聚贤庄”三个大字，来了兴致走进探个毕竟。只见无数英雄好汉汇集于此。萧峰、郭靖、杨过，开怀畅饮，把酒当歌，仰天长笑，又见得张无忌、段誉、耶律齐，吟诗作对，风骚倜傥，不亦乐乎。更有王语嫣、小龙女、阿珠、公孙绿萼国倾国城貌，一边做着女红，一边嬉笑，好一幅丽人图！这时大家发现了你，邀你也尽情愉快一番，你也兴奋，在聚贤庄与众英雄义结金兰。

    离开侠义的聚贤庄，你已微醉，见天气不早，要找个人家投宿，忽听得一院内正谈古论今，扣门而进，又是一番天地，一些文人骚客都在吟诗作对，与苏轼共谈“明月几时有，把酒问青天”。叹李白的“举头望明月，低头思故乡。”赏识范仲淹“先天下之忧而忧的”精神，为杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”而落泪。看郑板桥、王曦之如何兼字画与一体，听伯牙奏琴，诸葛司马对弈。怎不为人生之乐事！

    越日摇桨出城，到梁山水泊，看一百单八将天时地利，忠义乾坤；入张家桃园，观刘关张桃园三结义，义薄云天；进贾府待看宝玉、宝钗、黛玉的爱情悲剧。再到傲来神州，见证石猴出生避世那一惊天地，泣鬼神的场面。

    合上书来，面前一切都消失了，书中的人物也各归其位，读书让你回到远古，畅游未来，不禁叹一句“读书真好”！一切都如发生在小城里的故事，亲切、认识……

    还唱着那首歌“小城故事多，请你来作客……”

    读书作文 篇8

    我的作文常常居全班之冠，被老师当做范文朗读，有人会问我：“为什么你作文写得这么好？”我会不假思索地回答：“因为我喜欢读书。”我觉得不仅要多读，还要常读常新。

    书不仅仅是人类的精神粮食，它是锻炼人们想象力的灵丹妙药。如何说呢？因为我们可以在脑子里把文字转化成图片，还可以继续编下去，这样你的想象力会变得更加丰富。

    读书的方法不只一种，有精读、跳读、略读、熟读，还有可以借鉴各种名人的读书方法，比如：华罗庚猜书，相声大王韩宝林抄书……我喜欢精读，因为精读可以把书理解得更透彻

    说到读书经验，我有许多，比如：

    1、读书不能死读书，要分辨有益的书和有害的书，吸取书中的营养，过滤书中的地沟油。

    2、要捡纯净的宝石，不要书到用时方恨少，就像故事中的商人一样：从前，有一个商人，他在路上闲逛，有个神秘的声音说：“捡些石头吧！明天你会既高兴又懊悔。”商人就捡了些石头。第二天，石头都变成了宝石，商人果然既高兴又懊悔。

    ……

    如果书是海洋，我就是小鱼，在海里自由地畅游；如果书是天空，那我就是小鸟，在天空中自由地飞翔。古人云：“书中自有黄金屋，书有自有颜如玉。”我们要多读书，才能找到书中的黄金和玉石。

    读书作文 篇9

    读书，是一种乐趣，是一种涵养，是一种丰硕的人生方式。

    第一个使我爱上读书的人，是母亲。那时我还在上幼儿园，是一个字不识，又特别调皮的小屁孩，整天跑来跑去，无一时安静下来。母亲为了管住我，就特地给我买了一套页很大，字很少，图良多的儿童书。还隐约记得那个下战书，天色很好，我刚要跑出去玩，母亲忽然叫住了我。我不情愿，但仍被拉到床上，母亲翻开第一本。还记得那书名叫《咕噜咕噜转》，讲的是猫先生一家从早到晚在小镇上的流动。这些对于那时的我，已经很新颖了。母亲耐心地讲给我听，先是念上面的文字，又解释丹青，经常是将那些丹青编成一个小故事，有时逗得我哈哈大笑。记得每页图中都会有一个金虫子，常常藏在某个角落里，因此找金虫子也成了我与母亲的一种乐趣。

    母亲并不是每天都在家，除了周末都要上班。要是之前，我都是每天拉着姥姥去公园玩，而现在我却是每天趴在床头不知倦怠地捧着几本书在看。但我能看的书有限，我就一遍一遍地看，当时不认字，就仔细看每一张图，在心里一遍又一遍地编着不同的故事，其乐无限。那书封皮上贴着一层塑料膜，在我翻了半年后，连那塑料膜都脱落了。那一套书，现在还在我家书架里放着。回想那时读书的滋味，是快乐的。

    现在我读书，固然褪去了儿时的幼稚，但还是快乐的。读《细米》，我熟悉了一个无邪、活泼、善良、敢作敢当、关心来农村插队的姐姐的农村男孩，他就像一个远在天边，近在面前的良知，时时陪伴着我；读《狼图腾》，我的内心被注入了草原狼的骨气、精神，它让我时刻布满了气力；读《地心纪行》，主人公的探索精神与勇气感染到了我，令我震撼；读《人类的故事》，再读《童年》……那一个个惊心动魄，令人感伤的故事，都深深地浸入了我的灵魂，深深地影响到了我的性格。读书的滋味，很香，很甜。

    我常去南岗书楼，那是一个令我的灵魂放松的地方。徜徉于书海，我的内心是快乐的。轻嗅着书香，那些书中的话语一句一句地闪过我的脑海，铭刻于我心中。

    梁晓声说：“只有读书才能长久地抵挡寂寞。”是呀，读书是快乐的，读书的滋味，很长，很远，很香甜。

    读书作文 篇10

    我从小就喜欢看书，它对我来说是神奇的，像在夜空中的北斗星，像沙漠里的指南针，像引导船的灯塔，引导我们前进的方向，驶向胜利的明天。

    俗话说"书中自有黄金屋"。读书天然永远是件好事，读书的价值在于你可以不中断的思索，不中断的理解其中的内涵与道理，进步能力，加深内涵。倘若一个人不读书，我想，他会慢慢这个时代所遗弃。就如明朝的许仲琳说过:"井底之蛙，所见不大，萤火之光，其亮不远。"不从当今的书里得知现在社会科学的发展，不知国家的政事，岂不就是萤火之光?

    从牙牙学语的孩提时代到风华正茂的青春少年，我与书，从相识到相知到相恋，浓浓的墨香一直伴我成长。我和书的不解之缘天然是从小学开始的。我的第一本书是一本童话故事，里面一张张精美的插图与出色的故事陪我走过了幸福的童年。从此，里面的故事常常吸引着我，让我痴迷。我的第二本书是"新华汉语词典"是在小学三年级得到的。我便抱着好奇的心情是浏览，去翻看。因此我的语文成绩是年级第三。由此可知"书痴者文必工，艺痴者技必良"。跟着春秋的增长，我不再去看故事书，不再去看漫画，而是选择了杂志《读者》。我从它里面一个个励志的小故事了解到:书能改变一个人的一生，能改变一个人的命运，这是不争的事实。在那个贫穷的日子里，因为山村前提有限，他们不能像现在这样，有一个好的学习环境，但热爱糊口、实现理想却是每一个人所向往的。他们恰是在那时有一个倔强的性格和强烈的叛逆心里，不乐天知命和不知足现状，要想方设法去改变自己的命运，才使自己走出大山，走进城市，过上了幸福糊口。

    阅读，给我带来了真正的快乐，才干，知识，感悟，素养。它让我看清了世界：虚伪与真实，善良与恶毒，选择与抛却……徐徐地，书成为了我的良师益友。

    就算再苦再累，想想它给我们的启示，也能给我们不一样的坚持。

    读书作文 篇11

    每月一次的读书分享会又开始了，听到这个动静，大家都高兴不已，开始在家里积累好词、好句，都预备在分享会上大显身手，分享自己的读书体会呢！

    这让我也很激动，读书使我快乐，读书给我气力，读书让我提高，我特别喜欢读书，常常陷溺在书的海洋里。每次读书，我都会把好词好句画出来，记实在我心爱的笔记本上，尤其是我以为最出色的部门，这些句子，就是我从沙石中精心挑选出来的宝石。这次读书分享会，我一定要施展出我的最佳水平，把我积累的这些宝石全部展现出来，让它们熠熠生辉。

    盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天的到来，我们班的分享会开始啦！

    首先参加分享会的是我的同桌——能歌善舞的刘亦雯。她有着一双水灵灵的大眼睛，她也特别喜欢读书。她向我们分享的是《爱的教育》中的一个小故事：主人公安利柯看见同学们在课间发生了争吵，而自己却没有及时去阻止，使同学间的关系越来越疏远了，她感到十分自责。这个故事告诉了我们，同学之间发生矛盾，要及时去劝阻，为他们重新搭建起情谊的桥梁。大家不约而同地为刘亦雯鼓起了掌。

    我也不甘落后，立即站起来对大家说：“我要和大家分享的是《夏洛的网》中的一个情节：一只小猪很孤单，‘不吃、不喝，只伤心地哭’，从这里，我可以体会到小猪非常想要一位新朋友，和它一起玩耍。从它‘兴奋地手舞足蹈’，我可以感触感染到它为自己实现了梦想而高兴……”在分享过程中，我的心跳得很厉害，生怕自己说错了一个地方。结果出乎我的意外，我完整而流利地表达出来了，获得了同学们强烈热闹的掌声。我想：只要当真读好每一本书，书就会带给我乐趣，书就会让我懂得道理，书就会使我提高。

    读书让我提高，我永远都会记住：读过一本好书就像交了一个益友，我一定会朋友遍天下！就让书带领我们领略人间的喜怒哀乐，就让书陪伴我们一同成长吧！

    读书作文 篇12

    喜欢干的事情就是读书。爱读书的人会从书里捞到无边的知识和宝藏，不爱读书的人只能捞到后悔与失望。

    书，让我们懂得了做人的道理；书，让我们学到了无边无涯的知识；书，还给我们指了一道光明的路线。只要你随着这条路线走，保证你将来能成才。

    记得有一次，我放学回到家，就开始看书。徐徐地，我就被这知识无际的书给迷住了。吃饭的时候，我还拿着书，边看边吃饭。不管爸爸妈妈怎么叫我，我都没有理他们，由于我已经进入了这甜美蜜的“书乡”。第二天早晨起来，我才想起来我的功课还没有做。于是，我赶快补啊补，最后终于把功课给写好了。

    我在班级里也常常看书。记得还有一次，我们班上作文课的时候，别人已经开始写作文了，而我还在那看作文书。看过了以后，我也就开始写起了作文。我挑选了作文书里的一些好的句子，写在了我的作文本上。结果我得了个优加五角星。下课铃一响，同学们都跑到了操场上玩，而我却在班级里看课外书。有人问我：“为什么你要在班级里看书，而不是出去玩呢？”我回答说：“看书能让人的知识丰硕，只有这样，长大才能成才。”那位同学听了我的话，也立马回到自己的座位，看书去了。我想：这就是知识的气力！

    读书能让人感到快乐，读书能让人感到知识又上了一层了。我喜欢读书！

    读书作文 篇13

    读书

     我们读书是为了什么？我们读书是为了我们自己，为了我们将来，而有些人却不愿读书，认为这是没有意义，是在浪费时间，浪费金钱。

     有些聪明的人就想，我们读好书是为了我们的将来，享受一切快乐的前提。所谓有句名言说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”这是对的。我们年轻时候受点苦，到老年时就可以享福受乐了。有些人却想，我们迟享受也是享受，倒不如早些享受。这是不正确的想法，有些人因为一时错误的`选择，把人生看得太简单了，贪图一时的快乐，选择放弃读书，待到自己明白读书的重要性时，却早已后悔不已。

     有些人表面上是在读书，而他却是一种不读书的行为。因为他是死读书，不参透里面的学问，不懂得灵学活用，没有一定的学习方法。

     所以这种死读书也是浪费时间的，不读书的人，在将来发达的社会，只能充当文盲的角色。

    读书作文 篇14

    我最喜欢的一本书是《作文起步》。它是湖南少年儿童出版社20xx年出版的，内容可丰富了，有写人作文、记事作文、写景作文，还有小学生自己编的童话故事。记得以前我还没买这本书的时候，每次写日记、写作文都是爸爸妈妈帮忙。我想：“老是要爸爸妈妈帮助也不行，要是自己能写就好了。”于是，我就要爸爸带我去新华书店买作文书，爸爸一口就答应了。

    走进新华书店的大门，那里看书、买书的人真是挤得水泄不通。我拼命地挤到小学生作文书的柜台前，哇，作文书的种类真多呀!我真不知道买哪一本好。经过一番精挑细选，我最后决定买《作文起步》。因为这本书中不但有优秀的示范作文，而且有很多好词佳句，还介绍了不少写作方法。读了这本书，我的作文进步可真快，再也不为写作文发愁了。

    《作文起步》这本书对我的帮助真大，我真的很喜欢。

    读书作文 篇15

    我最喜欢的工作便是读书。握一卷诗书，添一杯香茗，盘膝而坐，让暗香盈袖。

    我爱读书，爱那一本本放在书架上可感可触墨香潇洒的书，爱那一张张似有余温留有残香的纸。当朋友们大谈各种体育运动后甘畅淋漓的高兴，我辩不过，也不肯辩，我仅仅单爱那默坐书屋的灵动美好，我仅仅单爱那闲走在花香小径上的一缕暗香。

    课余间，我总爱矮纸斜行闲作草，悄然翻动一业一面，改动那一语一言.似乎自己是那侧卧草屋一把辛酸泪的曹雪芹;似乎自己是那充溢奇怪愿望的蒲松龄;似乎自己是那热血沸腾、心犹汹涌的罗贯中。

    初看红楼梦，看一个朝代大家族的昌繁与到头消亡.总不舍看主人公崎岖弯曲的命运，便改动一语一句.当一回李时珍，当一回子翼，将最终结局补完，贾家兰桂齐芳.高雅天真的句子到现在还浮光掠影。

    我亦爱在灯光下阳光下大声吟诵每一卷歌书.似乎自己是那斗酒作诗，“高呼安能催眉举腰示权贵，使我不得高兴颜”的李太白;似乎自己是那不染尘事的白衣相卿柳永;似乎自己是那一代诗圣杜甫。

    初念《三字经》，总愿大声吟诵，读多了，便想背.一句一句，磕磕碰碰，一气之下，我摔书爽性不背了。

    仍是几日后，一回想决议再尽力战胜它，一背顺多了，之后便如行云流水。

    之后当飞快地背出《三字经》，心里便百感交加，五味犹生。

    累了倦了，出去逛逛，闻闻花香，稳固常识，心里天然特别高兴。

    漫步时，我亦会静静轻吟，会像杜甫相同不能甘眠，翻来覆去.书中有贫有孽，有孝有逆，有喜有忧。我乐于合上书时不由泪如泉涌，我乐于花一个阳光午后去品书，我乐于在书中永不停步地寻觅、寻求.

    现在，回想那读书一路，总能感到骄傲不已.读书，是蛹化蝶的绚丽和香甜!

    愿握一卷诗书，添一杯香茗，盘膝而座，暗香萦怀。

    读书作文 篇16

    《读书》

    孟为宇诺

    书，是人类知识的源泉。书是人类知识的结晶，书是人类的粮食，我把书看成自己的宝物，我每天为读书而入迷。

    每天清晨，我在六点钟起床。从被窝起来拿出一本书来看，《鲁滨孙漂流记》让我懂得我们应该在不幸中看到希望，应该多多重视一下自理能力，足智多谋，思考问题想全面……晚上我回到家，我会把作业写完，坐在窗边读书，这样我就能在一个没有人的空间，能更快的进入书的海洋，能抛弃这一天的伤心、悲伤、不愉快的事，静下心来看书。【在扩展一个时间段来丰富一些内容】

    我爱读书，书让我们懂得了许多知识。

    《读书》

    赵恩菲

    高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。在不同的地方读书，心情自然是不一样的。在咖啡馆读书那是悠闲，在图书馆读书便是安静与学习。而我就喜欢在早上和晚上读书。

    在星期天早上拉开窗帘，阳光射入自己的房间，打开窗户是清新的空气进来，小鸟正在枝头唱歌。清晨是多么美好！我坐在凳子上，选了一本书，开始读了起来，把书中一些励志、优美的句子记在本上，有些主人公的处境使人可怜，虽处境困难，但却自己努力。比如《假如给我三天阳光》中海伦。凯勒虽然得了病，但不服输，通过自己努力考上美国哈佛大学，每天早上读书使人感到这一天都非常美好。

    晚上，我坐在床上，倚着靠枕又拿起书开始读书，晚上非常爱读书，而且读得很认真，似乎忘记了睡觉，直到自己的眼皮实在坚持不住，才合上书，闭灯进入梦想。

    读书使人快乐，从中学到知识！

    《秋天读书》

    薛雅心

    在不同的季节读书，都别有一番韵味，在春天里读书，拥抱大自然，在夏天，可以边读书边欣赏“接天连叶无穷碧”的美，在冬天，可以坐在家里，靠着沙发，舒舒服服的读书。而在秋天，枫叶香参杂着书香，更令人神往。

    在咖啡馆里读书，对我来说，更像是娱书，消遣，一会儿看看秋天的落叶，一会儿读读手里的小说，还可以喝喝咖啡，别人忙别人的，我看我的，谁也不耽搁谁。在这样的时间里，时间一分一秒的过去，到了太阳将要落山，火烧云飘上来的时候，我才恋恋不舍的要回家。

    而在图书馆里读书，更像是学习，大家都在读书，时间好像定格了在这时段里，只能听见彼此翻书的声音，即使有很小的说话声，其他人感觉到，不悦的看向他，那个人也会很识趣的闭上嘴巴，不再发出任何声音。我有的时候会带自己的书看，拿一根笔随便做些标注，也很快活。

    在秋天里，我不仅仅是在咖啡馆还有图书馆里读书，我有的时候，我会拿一本书，找到一个静谧无人的地方，坐在枫树旁，椅在大树看书，有的时候，会有一两片枫叶飘下来，我会接住枫叶，把它夹在自己的书里，做这个世界上独一无二的书签。

    秋天里读书，比任何一个季节都要好些，秋天，它有自己的韵味，有枫叶，有书香，还有咖啡香，我爱秋天，更爱秋天读书！

    《读书》

    王思翰

    读书在生活中不是很重要，又特别重要，读书在生活中必不可少，但有时我却对它爱搭不理。读书，我是这么读的。

    春天，春风万里，小树发芽，河水解冻，农民耕种，万物复苏，春意浓浓，在这种环境下读书，心情自然会好的不得了，所以春天不用说什么了。

    现在的人们都喜欢在咖啡馆、室内……很多地方读书。我就没那么多的要求，我只要一样——安静。

    闹的地方根本无法看书，地不静而心不静，静不下心是无法读好书的，所以我只要一样东西——安静。

    《读书》

    武传文

    高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为也是这样，我们可以从书中汲取知识，变得越来越好。

    读书不分时间，但每个时间段读书的氛围不同，清晨起来，伴着露珠婀娜的身姿和蝴蝶的且歌且舞，太阳快活的升上了天空，读书也变得格外轻松。中午读书，避免不了炎炎烈日的照耀，在透着光的书桌上阅读，多少有点懒散。傍晚当然是读书的“黄金时间”了，伴随着清凉的晚风，阅读时会感到非常快乐。沉浸在这种愉快生活中的我为上学时间束缚了，每天除了学习和睡觉，只有不到一小时自由时间，要是连着几天不读书，我就非常苦恼。于是，我总是挤时间读书，早上早起一会儿，晚上作业写睡晚些，“起早贪黑”的将我的读书生活进行到底。

    “少壮不努力，老大徒伤悲”，在以后的日子里，我会更加珍惜读书的时间，也不会忘却读书时的快乐！

    《读书使我快乐》

    暴起源

    高尔基曾经说过这样的一句话，书籍是人类进步的阶梯。读书使我终身受益、读书使我变得博学、读书使我快乐。我爱读书。

    春妹妹来了，看，春妹妹把春意洒在了世界上的每个角落。融化了冰雪，时不时的下着春雨。春雨过后，空气的地就过滤了一半。树长出了嫩叶、小草长出了嫩芽。花儿仿佛有了灵气，争先恐后的从地上长出来。早晨，好清爽，平时喧闹的街区顿时焕然一新。拿起一本书，向离家近的公园走去。在公园里的长椅上座下，拿起那本有趣的书。轻轻的翻开，仔细的阅览。仿佛身临其境一般，时而乐、时而悲、时而喜、时而急。微风抚摸着我的脸，每一个情节我都牢记于心。每当读到精彩的片段，我的心就像提到了嗓子眼。读了一段后，让双眼休息休息，闭目养神，然后再次走进书中世界。

    读书使我快乐，少壮不努力，老大徒伤悲，珍惜读书的时光，和我一起，在书中的世界闪耀吧！

    《读书使我快乐》

    赵柏旭

    去年暑假，我阅读了大量书籍。我上午十点半我去了桓仁文化中心的图书馆。

    这里的书可真多啊，有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《老人与海》……我抽出一本《钢铁是怎样炼成的》仔细认真的读起来。

    不知不觉中已经十一点半了，到了吃午饭的时间。我沉浸在书的海洋之中，我被主人公不屈的信念和坚强的意志所打动，迫使我一页一页阅读着，尽管肚子很饿，却没有功夫去外面吃饭。我越来越敬佩主人公的意志，他身残志坚，精忠卫国，立下战功，最算残疾还能写出一本小说。

    于是我想，如果我在生活中也能有这样的意志，那么就是生活中的强者！这本书我用了三小时读完，我出来时已经快两点了。揉着饿扁了的肚子，向饭馆走去，心里却一直想着书中的内容。

    读书给我带来了快乐，我爱读书，它能让我收获知识，收获快乐。

    《在秋天里读书》

    任可

    安然若素，岁月静好。当清晨的第一缕阳光透过窗帘照射在地板上。打开窗户，望着湛蓝的天空发呆。直到一片枫叶伴随着秋天落到床边，恍悟秋天来了。

    天气真好，昨晚刚下过雨，空气清新而又潮湿，天空上飘蚕丝般的云，好像一吹就会散。清晨，大街上几乎没有人，寂静的街道上不时传来几声鸟叫，还有满地的枯叶，倒显得有几分凄凉了。

    找到一棵大树，秋风拂过，拂起地上的落叶，又转着圈，慢悠悠的落下。一阵风吹来，我才意识到冷，裹紧了大衣。走到大树边的台阶，拂去落叶坐了下来。拿出一本书已经快要看完了。洁白的扉页顽皮的被秋风吹起。街道上安静得只有鸟叫，风声还有叶子被微风卷起的声音，萦绕在我的耳畔。书里的文字仿佛有一种魔力，飞跃起舞，使我沉沦其中。我仿佛忘了时间，也忘了自己。

    是什么时候，等我合上书，揉了揉发酸的脖子，街上又恢复了之前的样子，汽车的鸣笛，道边上的行人也多了起来。仿佛早晨里的宁静，美好没有存在过。

    最后，我在那本书的尾页写了这样一句话：我在一座城市的奢华里，找到了风居住的街道。

    《在图书馆读书》

    木子

    星期天下午，阳光懒洋洋洒在我的肩上，走在去图书馆的路上，边走边享受着这一切。

    到了图书馆，不由惊叹，这和外面喧杂的世界竭然不同，没有喧闹声，有的只是优雅的音乐和淡淡的茶香。走到那间小屋子，拿起一本自己感兴趣的书，坐下，翻书，我沉浸在自己的小世界里，时不时喝几口饮品，吃几口自制的小零食。

    尽管门外是喧闹的，但在这里有的是只有我和书。故事里的主人公在跟我道别，其他的故事和队友都消失了。原来是这本书读完了呀！可是，结局怎么样作者还没告诉我呢！只留下了四个字，未完待续。我在脑子里想，结局会是怎么样呢？主人公会不会打倒坏蛋呢？想着想着，我就睡着了，我做了一个梦，梦到了那个故事里的主人公在和坏蛋战斗，直到我醒了……

    我抓起笔，拿起纸，飞快的写了起来，我要给故事写个结局。不知不觉间，我竟然从读书到写书，这感觉真好。

    《非晚上不能读书》

    冯彦熙

    读书不分时间。早上读书，有一股阳光的“气息”；中午读书，是黄金时间，令人别有一些活力。而我的读书时间，和阳光、活力无缘，在我的记忆中是一片星空的夜晚。

    我周一到周五上学，放学之后有课，八点才回家，周六周日，全是课，从早上八点到晚上六点，周五的那一节课甚至到了晚上九点半，常常是起早贪黑。虽然节假日不补课和上学，但能留给我读书的时间太少。

    只有晚上，对我来说是奢侈的自由时间，会有大把的时间去读书，我可以在手边放一些小零食。看书看得眼睛累了，就吃点，再喝口奶，多幸福呀。我往往将平日里特别喜欢的书，在床上堆成一座山，一本一本读，或者找我之前读过又很喜欢的书重读一遍。常常是一直读到了十一点也不能停，直到妈妈叫我睡觉时，才恋恋不舍合上书，去洗漱睡觉，再好好把书放回去。

    晚上读书，正如把一天的热血放在书中，更有一种特别的深味。

    《晚上读书》

    王茜

    读书，可以安静的在图书馆里读，可以惬意的在咖啡厅里读，但是最好的就是晚上在床头上读书了。早上被太阳这个天然闹钟吵醒，开始一天的学习，生活，回到家中也就到了晚上。结束了一天的活动，终于可以躺在床上休息了，拿起一本本自己爱看书，在床上肆意的读起来，尽情享受着书籍的魅力，读书的快乐无穷无尽的放射着，然后回味着入睡。

    常常早早醒来抓起书抓紧读上几分钟，回味一下昨夜的情节，读着读着，我便仿佛进入了书中，在书中尽情畅游着，我合上了书本，离开了书本，开始了这一日的学习生活了。

    早上晚上，读书不断，心情不断，读这书滋养着心之田，不论何时，一本好书都将伴着我。

    《读书》

    刘先潍

    书，人类智慧的结晶，先人智慧的总结。我视书为珍宝，我的爱好就是在安静的清晨，畅游在书的海洋，享受书带来的轻松与愉悦。

    清晨，闹钟响起了优美的音乐，窗外射来一丝丝红色的阳光，打开窗，迎面扑来一阵温暖春风，风中夹杂着露水的清香。我拥抱着太阳，感受着周围的一切。清晨，真美好。

    拿出一本书，名叫《鲁滨孙漂流记》，坐在床上，阳光照在书上。静静地读者，贪婪地汲取着书中一个个有趣的知识，仿佛整个世界，就只剩我和手上的这本书。

    时间很快就过去了，一转眼就到了中午，不知不觉就十一点钟了，恋恋不舍地合上了书，把书放回书架上。拎着小提琴，出了家门。

    补完课，已经是晚上了，外面下着倾盆大雨，我又没带伞，所以回到家后，混身湿漉漉地，疲惫地卧在床上，又拿起那本未读完的书，外面电闪雷鸣，我的心情也湿漉漉的，此时读书，变得所然无味，我叹了口气，合上了书。

    原来，一本书，也会有两种味道。

    读书作文 篇17

    书，在我们的生命中充当着重要的角色。古人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；又曰：万物皆下品，唯有读书高。可见，书在我们生活中是多么的重要，自然，读书也便成了一件不可或缺的事儿。

    那么，怎样才能把书读好呢，我认为应该做到以下几点。

    首先要做到多读书，俗话说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。是的，书读得多了，脑中的知识自然也就积累多了。写起文章或说起话来也就能“行笔成章”、“口若悬河”了，所谓“厚积薄发”，就是这个道理。

    “书读百遍，其义自见”，一篇文章或一本书，读得遍数多了，自然就明白其中的意思了。有时甚至不需要老师的讲解，也不需要过多地去思考了。书里的知识空间是无限大的，也就是说，面对一本书，不管你曾经读过多遍，当你再次拿起她来读时，你总感觉能从中获得一些新的知识，每一次都有不同的感受，让人百读不厌。所以，要读好书，其次要做到反复地读，重复地读。

    读书，不能随随便便、马马虎虎地读，尤其是对于一些经典的书，一定要异常投入地去读，深入地读，甚至忘我地读。有时要把自己想象成书中的作者，有时要把自己当成书中的主人公，有时又要跳出来，否则会“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，那就得不偿失了。而对于书中的一些优美文句、细节描写等更要深入地读，把她变为自己的语言，这样就能真正做到“学以致用”了。

    “读一本好书，比珍宝还好；读一本坏书，比强盗还坏”，这告诉我们，要读好书，还得有选择性地去读，也就是读好书。现在的书是多了，书店里，路摊上，甚至杂货店都有得卖。书的种类也可以说是各种各样，琳琅满目，所以，如果不加选择地读，不仅学不到知识，反而会给我们带来弊处，污染我们的心灵。现在有的小朋友，经常看一些大人看的“校园言情小说”，或整天看那些漫画类的书，我认为这不好，虽然这些书也能给人带来短暂的欢乐，但从长远来看，这是利少弊多的。

    当然，要读好书，除了做到以上所说的“多读书、反复读、投入读、读好书”外，还要做好一些细节，比如说，读书的姿势、环境等。

    总而言之，书是样好东西，能带给我们无限的知识，能给予我们无穷的快乐。

    因此，我们一定要热爱读书，学会读书。

    读书作文 篇18

    读书是一件很舒服的事。细读珍书，如品香茗，结果并不是最重要的，枢纽在于享受读书的过程。读书，就应该读出一种品味，读出一种享受。正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，是我们人类的精神家园，宋代的尤袤就曾说过：“书，饥时读之以当肉;寒时读之以当裘;孤寂时读之以当友;幽忧读之而当金石琴瑟。”他说得不错，当糊口中碰到烦恼之事时，在书海中飞翔一番，就能把不痛快带走;当碰到伤脑筋的困难时，在书海中寻觅，往往会有“柳暗花明又一村”的欣喜。

    畅游在书海中，就可以和鸟儿同飞，鸟瞰着大地，感触感染天空的广阔;就可以与鱼儿同游，远望着海天相接的地方，感触感染海洋的浩瀚;就可以纵马疾驰在草原，赏识着“风吹草低见牛羊”的美景，感触感染草原的悠远。

    遨游在书海，情到深处，天然不能自已。穿越时空，与古代名人贤士泛论。在书中，我常和屈原共同赏识“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲壮;与陶潜伏南山下看着那“草盛豆苗稀”的田园美景;再与那诗仙李白一同登蜀道，体会那“蜀道之难，难于上青天”的艰难，还有酒醉时的“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈;与诗圣杜甫一同感叹“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的无奈与遗憾;杜老还邀我同游长安，看着大唐“国破江山在，城春草木深”的颓败情景;再与马致远在沧凉旧道上同行，感触感染着“夕阳西下，中断肠人在海角”的悲愁情意;品着“醉里挑灯看剑，梦里吹角连营”的报国热忱。陶醉在书中的我，已是人与书合而为一，人即为书，书亦是人;人以书为友，书以人为伴。

    书影响着我们的糊口，甚至影响着我们身上的每一根神经，可见读书对我们何等重要!我以为“好读书”不如“读好书。”读史可以明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，逻辑修辞使人善变。博览群书，是一件好事，但与其沉浸于爱情小说的缠缠绵绵、武侠小说的打打杀杀而不能自拔，倒不如选一些趣味高雅好书，陶醉在那一缕缕超脱世俗的书香之中。

    品书是我人活中的一件乐事，书海无涯。朋友们，请尽情地多读书，读好书吧。由于——“读万卷书，行万里路。”

    读书作文 篇19

    “书是人类进步的阶梯……”是啊！在每个人的生活里，几乎都有书的陪伴。而我也是一样的，只不过我认为非暑假不读书。

    每年的暑假里，我都会在不停的读书，暑假由于外面太热，只能在家里呆着，于是就可以看书。

    清晨，阳光灿烂，万里无云，我起了床，拿出了本书，立马读了起来。读着读着就笑了，因为在书的海洋里，有学不尽的知识和道理。在我读书的时候，时间也在不停的流逝着，一眨眼就到了中午，这时，我才从“书的世界里”跳了出来，向窗外远远地望去，然后再拿起一杯牛奶细细地品尝，与此同时，后背上的汗珠也在不停的往下滴，是我并没有在意这些，也没有想过出去玩，因为在岩热的夏天，外面就变成了“另一个世界”，远不及我的“书世界”。歇了一会儿，我继续拿起了书，进入了书香生活……

    读书是一种享受，它能让你忘掉所有烦恼；读书是一种乐趣，它能让你欢乐无比；读书是一种幸福，它能……

    雷锋作文19篇


    今天笔稿范文网编辑为大家精心挑选的是一篇关于“雷锋作文”的文章。撰写文章能够反映一个人的文学素养和文化影响，写作是倾听自己内在声音的途径。为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。衷心感谢您的支持希望这篇文章能够引发您的共鸣！

    雷锋作文【篇1】

    雷锋同志是我们学习的好榜样，他的精神已经传遍了大江南北。在雷锋精神的感召下，我下定决心，也要做个小雷锋。

    在我们的校园里，总是会看到有些小朋友因为不小心而摔倒在地，我会跑去扶一把。有的时候同学的笔丢了，或者是没有本子了，我会马上拿出自己的笔和本，让同学使用。在我的影响下，我们班的同学也像我一样，学雷锋做好事。有一次，在操场上，一位小朋友摔伤了腿，我们赶紧扶起她，并用纱布包扎好，骑着自行车送她回家。

    不管同学遇到什么困难，我都会伸出自己的双手，尽最大的努力去帮助她们。一次，同学晓丽站在家门外，等待着爸爸、妈妈回家。我正好路过她家，热情邀请她先到我家做作业。之后，让妈妈给晓丽的妈妈打电话，告诉她，晓丽在我们家，不必担心。

    知道我为什么这样助人为乐吗？因为，在我上幼儿园时，别人也曾经这样热情的帮助过我。那时，我才五岁，胆子很小。记得有一次，妈妈先去接姐姐，结果回来晚了。我只好自己回家，没有想到走着走着迷路了。望着大街上来来往往的车辆，我害怕地大哭起来。这时，几位阿姨走来，蹲在我的身边，亲切地问我叫什么名字，家住在哪里。我边哭边说出了自己的家庭住址，几位阿姨一起帮我打听，终于找到了我的家。我扑到妈妈的怀里，哭着说：“妈妈，要不是阿姨送我回家，我就真的找不到家了。”妈妈笑着拍拍我的头说：“孩子，这几位阿姨就是我们身边的活雷锋，你要向她们学习啊！”我点点头，记住了妈妈的话。

    雷锋是平凡的，也是伟大的。在他平凡而伟大的一生中，他用实际行动告诉我们，什么是善，什么是恶。在学雷锋的日子里，我要从身边小事做起，努力做个新时代的小雷锋。

    雷锋作文【篇2】

    雷锋！大家都认识不外了，他就似乎人民的`勤务员一样，时时刻刻的想着庶民。他不怕劳累、不怕辛劳、不怕风吹雨打，他是值得人民赞扬的。

    从一九六一年开始，雷锋常常应邀到外埠做讲演，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了。在当时，人们流传着一句话：“雷锋出差一千里，好是做了一火车。”在这里有一个详细的事例，更能表现出雷锋的品德、道德。是值得人们赞扬的！

    有一次，雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背这小女孩的中年妇女。原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。知道事情的真相后，雷锋有自己的补助费买了一张去吉林的火车票，塞到了大嫂的手中，大嫂含着泪说：“小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，就住在中国。”雷锋回答道。

    从这个小故事可以看出，雷锋做了好事，从不留名，他的道德、品德是贞洁的。他就似乎一朵盛开的花，叶子是老庶民，花朵是雷锋。叶子簇拥着花朵。

    雷锋的精神是永不停息的，他的精神会一代又一代的传承下去的。难怪人们一见到好人做好事就会想起当年全心全意的雷锋。

    雷锋作文【篇3】

    朋友，似一颗颗明亮的星星，照亮你黑暗的天空；似一束束和煦的阳光，温暖你寂寞的心房；更似一颗颗甜美的糖果，快乐你的人生。

    这个夏天，我来到了厦门游玩，旅途的劳累在我第一眼看见厦门这个美好的城市便烟消云散。这是一个多么美丽的城市啊！一路走过，沿途全是树木，虽然我都叫不上名字。可是，当你看见那么多那么多的树木，你那恹恹欲睡的情绪又将如何？

    下了车，我和妈妈漫步在厦门的街道上，很干净，空气也很清新，很热闹，很繁华，看得出来，厦门人很热情。

    可是走着走着，我们却找不到方向了，也不知道自己身初何地了，在这陌生的城市里，我们急的像热锅上的蚂蚁。怎么办，怎么办？怎么办！厦门这么大，可是我们谁也不认识，该怎么办呢？！难道我们要露宿街头吗？天啊！一种恐惧与无助的感觉涌上我的心头。

    “妈妈……”

    “别紧张，我们去问问路吧！”

    一个穿着蓝色衣服的女孩向我们走来，我们像看见救星一般望着她。

    “有什么事吗？”蓝衣女孩问道。

    “我们……我们迷路了！”

    “你们是外地人吧？你们住哪呢？”

    “ＸＸ酒店。”

    “那我送你们去吧！”蓝衣女孩微微笑着说。

    面对她的爽快，我心里不禁起了疑问：“她为什么要送我们呢？难道她没有自己的事吗？莫非……她对我们有什么企图？”啊！但我随即转念一想：“不要紧，大庭广众之下，她敢怎么样！”

    于是，我们跟随她走着，一路上，我对她很提防，心里把她骂了千遍万遍。

    “到了！”蓝衣女孩告诉我们。

    我抬头一望，啊！真是的是我们住的地方！我的心被震撼了！没想到她人是这么的善良！我之前的想法是多么……

    望着蓝衣女孩的微笑，我觉得是那么美丽，那么可爱，与厦门美丽的景色相映成辉。

    在随后的几天，我与蓝衣女孩——雷枫成为了好朋友。我们一起去鼓浪屿、集美游玩，了解到她是一个品学兼优的人，我们玩得很开心。

    ８月１５日，我要离开厦门了。我多么不舍得雷枫啊，也许这一离开，就再也无法见到她了吧！

    雷枫！我永远也不会忘记你的善良，你的乐于助人，你的微笑！这些将永存于我心中！

    “雷锋”，你现在还好吗？

    雷锋作文【篇4】

    “假如你是一滴水，你是否润泽津润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你糊口的岗位上？假如你要告诉我们什么思惟，你是否在昼夜宣扬那最锦绣的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类糊口付出你的劳动，使世界一每天变得更锦绣？我想问你，为未来带来了什么？在糊口的仓库里，我们不应该只是个无限尽的支付者。”雷锋的名言现在读起来仍然感觉深刻，令人深思，油然而生敬爱之情。有人传扬：雷锋精神已经由时了。我却想感叹：“雷锋精神将永垂不朽！”

    雷锋是我们青年人的榜样。

    雷锋有着苦难的童年经历。雷锋，一九四零年十仲春十八日出生在洞庭湖畔望城县安东乡一个叫简家塘的小村子。那时，中国仍未解放，地痞流氓、街市商人恶棍、大地主横行霸道，欺压庶民。雷锋家是佃户，受尽了地主的欺负。雷锋的爸爸被日寇打死，雷锋的哥哥也因过度劳累患上了肺结核，不治而亡。后来，雷锋的妈妈也因故自杀了，雷锋成了孤儿。他的六叔祖母收养了他，与他相依为命。可以说，小小的雷锋已饱经世间的险恶。但是，幼时的苦难不是我们堕落的借口。“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳;我愿在狂风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平悄悄的日子里渡过自己的一生。”我们在为没有关系可走而烦恼，在抨击富二代和官二代的时候，有没有人想到这点难题和雷锋的经历比拟，是多么微不足道。雷锋常说：“不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。迎着难题前进，这也是我们革命青年景长的必由之路。有理想有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人。”我们这代在蜜罐中长大的大学生，却经不住一点点难题的击打。怎么才能成长为祖国的栋梁之才。我们需要向雷锋同道学习，接受难题的挑战，要有迎难而上的勇气，要有奋斗的精神。“青春啊，永远是夸姣的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”

    在我们上大学，选专业时，往往不了解自己所选专业。良多同学选择的专业不是自己喜欢的，或者所选择的专业不是自己想象的那样。好多同学就有了自暴自弃的`心态，白白铺张了大学几年的大好青春。雷锋曾说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个优点：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”岂非不是我们喜欢的专业，我们就可以抛却主动学习了吗？我们应该向雷锋同道学习，做一颗螺丝钉，把我们安在哪里，就脚踏实地的做好我们该做的事情。

    雷锋被人们视为好人的榜样。那是由于他不是只做几件好事，而是一辈子在做好事。不论事情的大小，不论他人是否知晓，他依旧坚持做自己应该做的。雷锋有他的坚持，有他的原则，有他的信奉，并且一直在实践着。试问我们大学生有没有自己的信奉、理想或者坚持？

    我们有没有自己的人生目标，而且为之不懈地努力着？我们没有。我们不知道自己的理想是什么。们不知道怎样的信念可以视之为信奉。我们不知道这一生的追求是什么。我们或许不会像雷锋同道那样，立志做人民的公仆。但是我们一定要向雷锋同道学习，有自己的人生信奉，有自己的人生追求。并且为之不中断实践着，奋斗者。

    “合抱之木，生于毫末。”雷锋从自己身边的小事做起，不计较任何报酬，永远把他人的利益放在面前。“别人的难题当成自己的难题，把同道的痛快看成自己的幸福。”他只求“愿每次回忆，对糊口都不感到负疚。”这样无私的雷锋同道，是我们心目中的永恒。永恒，不在于巍峨地凝固于历史深处，而是如流淌的清泉，在每个时代都灌溉出生命的花朵。雷锋选定了最高的价值坐标，选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝，遗响犹存。人们仍旧可以看到他的背影，触摸到他的肩膀，他在前面领跑，我们追跟着他前行。雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。

    ——这是一个大众化的雷锋。他可以是你，也可以是我，可以是每个人。有时，他叫“雷锋车队”、“雷锋超市”、“雷锋银行”……有时，他在扶持盲人过马路；有时，他在为穷孩子送去哪怕是几块钱的暖和，可没有人知道他的名字……

    ——这是一个时代化的雷锋。在时代发展中，他在但愿工程中，托起失学孩子求知的梦想；他在“母亲水窖”流动里，燃起西部缺水母亲的但愿……或者，他叫“志愿者”、“义工”。公共场所，他服务在民众身旁；废墟里，他冲在救灾一线；福利院里，他四处奔忙……

    ——这是一个个性化的雷锋。他可能是瞬间的雷锋，也可能是一辈子的雷锋，他可能是一个人的雷锋，也可能是一群人的雷锋……

    他们不是雷锋，他们又都是雷锋。

    我们学习雷锋精神要符合新时代的要求，我们需要将它上升到一个高度。雷锋精神不会过期。我们完全可以将雷锋精神延伸到一个新的境界。新的雷锋精神，不再是简朴的大家动手去当清洁工，不能把拣拣垃圾就叫学习雷锋。我们需要雷锋精神，新时代的雷锋精神。新的雷锋精神，学习雷锋的人格魅力。

    雷锋精神，博大精深。雷锋精神，将永垂不朽！

    雷锋作文【篇5】

    我寻觅，丢失的雷锋，我感叹，世间的雷锋。但为什么“雷锋精神”始终被大雾笼罩?难道真的冲不出去吗?

    21世纪啊，你真是飞速发展，快得让人来不及看看，这个世界还像原来那样美好吗?来不及闻闻，这世界还有大自然的芳香吗?来不及听听，这世界还有百灵鸟的歌唱吗?

    20xx年春晚小品《扶不扶》，可谓一夜红遍大江南北。但它反映的并不是幽默诙谐，而是人们对逐渐淡化，逐渐从我们身边飞去的“雷锋精神”的遗弃。雷锋精神，是善良，是无私，但也不是傻，不是来给人利用的，不是人赚钱的工具。如果中国人连这种事都做的出来，那么，他也不配当炎黄子孙。

    雾里的雷锋，我看不见你的影子，却总听到有关你的声音。

    在我们身边的人，有的人打着“学习雷锋好榜样”的旗号，干着与雷锋精神截然相反的事。谁能告诉我，这是为什么?

    更离谱的是，为什么辱骂雷锋都可以成为潮流?

    在网上不难看到，3月5日，除了赞扬雷锋精神，还有辱骂雷锋的人，谁可以告诉我，为什么?中国，就是这样衰落下去吗?中国的雷锋，就这么一文不值吗?

    不会的，当然不会了。中国，这个有着几千年灿烂文化史的文明古国，我们身上流着炎黄的血，而雷锋，就是炎黄子孙的榜样。雷锋，可以是你，可以是我，可以是他。

    20xx年感动中国人物刘盛兰，用自己的一生哺育了无数学子的梦;20xx年感动中国人物李文波，用自己二十年的光阴为祖国守下了那片热土;还有“最美客运员”某某，为200多名走失儿童找到了亲人。他们，都是雷锋，都是祖国母亲的好儿女。

    正能量，它早已不是简简单单的三个字，它已经上升为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。

    雷锋，正能量，中国，世界，我们共同努力，这世界一定会更美好。

    雷锋作文【篇6】

    往事如云，飘飘洒洒，但那一件事，却如烙印般深深印在我心中。

    那天，我心血来潮，突然想做些好事。我来到了街上。太阳照着来往的行人，是那样的杂乱。我好似一头麋鹿，突然闯进了遮天蔽日的原始森林，茫茫然地旋转。街上的人声嘈杂，我盯着这些人群，想要找到些可以帮助的人，却总是失望回归。

    太阳火辣辣地照在了我的身上，苦苦等待，却总是不如意。我仿佛是一只小青蛙，太阳就感觉是收稻机，使人心中，不免感到烦躁。刹那间，我看到了一位小朋友，不断地在原地跺脚，又在那转来转去。我的心里仿佛响起了一阙阙乐曲，兴奋而又忐忑。我怀着兴奋的心情走了过去，低下头关照地问：“小弟弟，你遇到什么事情了呢？“小弟弟他抬起头来，茫茫然地望着我，似乎在说：“你是谁？”我并不知道他在想什么，而是继续问：“让哥哥来帮你好吗？”谁知小弟弟“哇”地一下就哭了，立刻就逃走了，走的时候还结结巴巴地叫：“妈妈，快来，有坏人！”

    我失意地走在路上，想起了自己的“好心被当成驴肝肺”，眼泪像断了线的珍珠悄然落下。我抹了一把泪水，重拾了信心，开始找要帮助的人。终于，工夫不负有心人，我找到了一位年过花甲行动有些不便的老爷爷。

    我怯生生地来到了老爷爷的面前，犹如一只小兔子，头一次撞见了猎人，我的心中，像是有一只小爪子在挠，十分不安。我咬紧牙关，仿佛是用尽了全力说了一句话：“老爷爷，您需要帮助吗？”说完了这句话，我有一种还债后如释重负的感觉。老爷爷笑眯眯地对我说：“好啊，你要干什么呢？”看到老爷爷笑眯眯的，我悬起的心放了下来：“让我扶您过马路回家好吗？”“可以。”这两个字，虽是轻飘飘，但让我一蹦三尺高。

    我缓缓地走着，尽量放慢着步伐，搀扶着老爷爷，一步一步地走着，像是一位尽职尽忠的护卫。老爷爷就笑着看我。那笑，虽不如蒙娜丽莎般的神秘，却如沐浴着的阳光，给人一种温暖的感觉。我生怕弄伤着老爷爷，所以每一步都小心翼翼，过了马路，就是老爷爷家了。

    回家的路上，我的心里荡起了一阵阵快乐的涟漪，看来，“只要功夫深，铁杵磨成针！”

    雷锋作文【篇7】

    那个下着雪的冬天，在那西湖的桥边，有座宝塔，压抑着千年的情缘，西湖有映月，中断桥有残雪，而那个负心的许仙，却再没有回到你的眼前。曾经的那年，那个莺飞草长下着春雨的一天，你看着他打着雨伞，走到你的眼前，那一刻，便注定了你们的哀怨，那千年的哀怨！

    也恰是那荷盖擎天的夏天，你们喜结良缘。于是开始用生命，谱写了一首首动人的诗篇，在那缠绵的行间，我清晰了你那无悔的执著，却恍惚了你的收留颜！我们都曾像你，不惜用生命，去换取注定不属于自己的一切。我从不信宿命，更不愿相信你有被玩弄的那天，我也被玩弄过，所以我知道，我们永远无法承受，某些伤怀。

    想起你水漫金山时的执著，想起你绝望而归的失踪。为什么，一切都是为什么？人说佛法无边，实在，佛，只是一种禁锢一种枷锁！而你却仍痴迷一份早就注定的，永不属于你的爱，抛却整个人间。

    雷峰塔仍屹立天边，金山寺仍承受着万人的朝拜。可是你，还在塔中等待千年，一个千年，又一个千年…那个人始终没泛起！点化，是个理由？点化，便能消披发彼岸的爱？或许你还在期待，期待下个千年，彼岸花开…

    雷锋作文【篇8】

    雷锋，这个名字普普通通却家喻户晓，因为他是全心全意为人民服务的好榜样。雷锋，虽然已经离开我们五十多年了，但他那毫不利己、专门利人的精神却代代相传，令我敬佩！

    上了六年级之后，我对雷锋叔叔的了解更多了，也更深刻了。雷锋叔叔的故事一直感动着我，影响着我，好多时候我也跟雷锋叔叔一样，也会帮助别人呢。

    就说寒假吧，我和妈妈吃完早餐，准备乘坐六路公交车去公园玩。我们在公交站等了一大会，可是六路车就是不露面。好一阵子，才看见有一辆车蜗牛般的向我们缓缓驶来，是六路车！我和妈妈赶紧做好准备，跳上了车。车上正好有几个空座位，我一溜烟跑到一个座位前坐下。哇，站了这么久，终于能坐一下了，真舒服！

    车子向前开着，又过了几个站，车厢里已是人满为患。摇摇晃晃中，我睁开惺忪的睡眼，一抬头，忽然发现有一位抱着孩子的老人站在我身边，手里还提着一大堆东西，她的身子随着车子的摇晃而前后晃动，好像已经站不稳了，真不容易啊！想到这里，我马上站起来给这位老人让座。我一边轻轻地离开座位，一边慢慢地把老人扶到我的座位上。老人欣慰地笑了，摸着我的头说：小朋友，谢谢你，真是个懂事的好孩子！我忙说：老奶奶，不用谢，这是我应该做的。

    妈妈在一旁早已笑成了一朵灿烂的花儿，高兴地说：长大了！我也开心地笑了，原来，帮助别人是如此的快乐。

    记得妈妈曾经对我说过，做一件好事不难，难的是一辈子做好事。以后我要天天争当小雷锋，长大后还要争当大雷锋呢。

    雷锋作文【篇9】

    雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

    雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

    广东东莞启动学校二年级:1365003638

    雷锋作文【篇10】

    其实，雷锋一直就在我们身边，他可以是你，也可以是我。

    ——题记

    舅舅是个乡下的赤脚医生，手艺不错，但一直不愿出外发展。终日乐呵呵的给乡亲们看病，对一些家中贫困的老人，他也免费治疗，收入自然不高，但他依然自得其乐。

    这是寒假的最后一天，外面的雨下得大极了，让人感到憋闷，我在家里不愿动弹，却只见舅舅又整理着他的医药箱要去出诊。我不禁劝着：“舅舅，雨下得这么大，就别出去了，挣不了多少钱。”舅舅愣了一下，但并没有放下手中的工作，往房间里走，回答道：“挣多少钱并不重要，我昨天和李爷爷约好。”为了了解舅舅的工作，我也跟着他一起出诊。

    李爷爷见到舅舅，脸上立刻笑开了花，挣扎着要起床去给舅舅倒水。窗户裂开的缝隙中吹来一阵冷风，李爷爷不禁连打了几个喷嚏。舅舅赶紧将李爷爷的被子掖好，关紧窗户。打开医疗箱，忙碌起来，我也好奇的在一旁看着。只见舅舅从医疗箱拿出一个热水袋，暖了暖手，又反复揉搓了几下。我不禁在心里暗笑着：看来舅舅还是真挺会养生嘛。而后却又听见舅舅喃喃的自言自语，“手暖一点，病人也不会觉得冷了。”我不禁羞愧极了，舅舅时刻都在为他人着想，而我却一直在考虑自己的利益。舅舅所拥有的这种精神，正是当代人们正日益失去的东西。

    舅舅扶着李爷爷，慢慢的帮他翻过身来。动作娴熟的为李爷爷针灸起来，还时不时的与李爷爷唠起家常，两人脸上都洋溢着幸福的笑容。望着他们的笑容，我也不禁受了感染，加入了谈话的行列。

    治疗结束，舅舅又为李爷爷收拾好家务，这才准备回家。

    刚要走出门，就迎面看见旧日的同事老张提着医疗箱迎面奔来，笑着说：“我以为今天下雨你不来治疗了，怕老李犯病，就赶着来了。”呵呵、呵呵……三张笑脸交成一片暖暖的风景。

    雨停了，天正放晴。我下定决心：我一定要努力做个雷锋，为他人，也为自己收获一份好心情！”

    其实，只要有信心，每个人都能成为一个真正的雷锋！

    雷锋作文【篇11】

    3月5日，你可记得这是一个怎样的日子？你是否明白它的内涵？你还能想起那个平凡而又伟大的人吗？

    雷锋！永恒的雷锋！

    如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者这些耳熟能详的话语，你真的能做到吗？

    也许我们渺小，但从不卑微；或许我们脆弱，却绝不后退；可能我们过于平常，但不是平庸。哪怕微不足道的蚂蚁，也有毁千里之堤的魄力勇气，更何况我们。更何况我们。在雷锋叔叔仅1。54米的身躯内，盘踞着一种强大的精神力量。这种力量，通雷锋那双粗糙、布有疤痕的手，被传递了出去。在升华心灵的同时，业无时不刻在改变着他人。他那件朴素军帽上的红星，就像它的眼睛，明亮而又澄澈，不含半分瑕疵。那双眼睛，打开了人与人之间心的门锁。在黑暗之中给人以光明，困苦之中给人以希望。

    在车站的老大妈身上，有着他的影子；在战友的军装里，有着他的味道；在古朴的日记本中，有着他的气息。他无处不在，远离着我们，而又近在咫尺。

    雷锋的精神，是钉子精神，是乐于助人，顽强拼搏，刻苦专研的精神。或许他的肉体已腐朽，但他的精神，却随着花朵的芬芳，稻麦的浓香，青草的淡香，在风中飘散，在四季奏响，在黎明点亮！

    我们做的事，不一定惊天动地，却始终给予人们温暖。梦想的航船，满载的不一定是成功，但清新优雅，还有股幸福的味道。学习雷锋，不一定感天地泣鬼神，可必定是为人民服务的好事。

    让我们一起，在生活中帮助他人。传播雷锋的精神默默奉献，不求回报。继而续写雷锋的日记，让雷锋精神永存于世！永恒的梦，永恒的雷锋！

    雷锋作文【篇12】

    人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

    ——题记

    很多人都敬佩雷锋，因为他无私，他乐于奉献，他拥有钉子般的精神；他有火热的胸怀。有多少人想一睹他的尊容，但那似乎是不可能，因为他早已随历史定格成了永恒。但我始终愿意相信：雷锋穿越了。

    教室里，下课后的`气氛极为活跃，然而黑板上一个个正整的白色粉笔字却安静地空守寂寞，无人注意。直到上课铃响了，教室里安静了下来，同学们才发现黑板什么时候也光洁如新了，难道是雷锋？

    放学后，一阵拥挤，个小的同学被推到地，疼得哭红了脸，是谁伸出双手将他扶起，并轻轻地为他拭去泪水和尘土，没人看清他的面容，难道是雷锋？

    大街上，人来人往，车水马龙，瞎眼老奶奶面前放着一个破碗，手里拿着快板连敲带唱，人群走过后，那个破碗里装满了五颜六色的纸币，其中还有好几张火红的一百元，没人看见放下爱心的手，难道是雷锋？

    大会盛典上，聚集了来自世界各地的人，而在这其中，还有一种人，他们为外国人指路，介绍大会内容，捡垃圾……到处活跃着他们的忙碌的背影，这背影陌生而熟悉，难道是雷锋？

    天灾过后，灾区一片狼藉，灾民苦不堪言，无家可归。数月后，他们吃上了可口的饭菜，住上了温暖的房，还获得了他们或许已经失去了的幸福，我相信，这一切都是雷锋！

    雷锋定格在历史中，那是他的肉体；雷锋穿越了，那是他的精神——为人民服务的信念。雷锋就在身边。只要有爱，就会有雷锋飞赞歌唱响。

    雷锋是一条河，清澈干净而又澎渤有力，他淌过历史留下一条条的沟，我相信，这条河会随着岁月越流越宽，越流越有力！

    雷锋作文【篇13】

    雷锋是助人为乐的楷模，是勤俭节约的典范，他为人民服务的精神却像三月的春风吹遍大地。我们班也有一位小雷锋。

    说起她，每个老师纷纷竖起大拇指夸她。她全面发展，上课认真听讲，作业一丝不苟，持之以恒，大大小小的竞赛都能取得奖项，每次考试也是名列前茅。作为一名班干部，她热爱班级，关心同学，对大家认真负责，时时严格要求自己，任劳任怨，每次都能出色完成老师交给的各项任务。

    寒冷的冬天，当时我们班有很多同学感冒了。他们用纸巾擦鼻涕后，把纸都扔在垃圾桶外面。我看她一下课就在地上找什么东西，就去问她。她说她在找纸屑。我顿时呆住了，她竟然不怕脏、不怕冷地去为我们班工作，我深深地被她的行为感动了！

    还有一次，在一个潮湿的天气里，地很滑，我不小心摔了一跤，摔到膝盖。顿时，我感觉膝盖动不了了，旁边的人看我摔跤都笑了。这时，她看到了马上过来，把我扶起来，然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感动了。她就是我们班的曹媛媛。

    雷锋叔叔是我们的好榜样，我们每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒。

    雷锋作文【篇14】

    雷锋，是我心目中的英雄，他的所做作为，是我所敬仰的。

    我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中！听听，这象征了什么？象征了有血性的中国人，热心的中国人。

    我是一名小学生，是一名少先队员，是一名“中国少先队员”。

    我从小就喜欢雷锋，喜欢关于雷锋的电影，喜欢关于雷锋的事迹。总而言之，我喜欢雷锋，喜欢关于他的一切。但我更喜欢模仿他！

    我每日都会给自己规定好，做几件好事！我是一名小学生，我自然会大多在学校学雷锋！为学校做好事，为班级做好事，有时也会为大自然做做好事。例如：在班级中有同学不会的题，我会像老师一般耐心地教他，在我看到班级的卫生有所下降时，我会去提醒卫生委员；“咱们班的卫生有不合格了，找同学去扫扫吧！”如果卫生委员忙的话，我会自己拿起扫帚，去班级打扫干净。看到校园有白色及其他垃圾时，我会弯腰把它捡干净。想这些细小的，不易被他人发现的事，我总会不求回报地，默默的做完它。

    在逛街时，商场里地板上的一滩水差点把抱孩子的妇女滑到。我会在脑海里快速提醒自己，我是少先队员，我是小雷锋。顿时跑上前去扶她一把，当他对我说谢谢时，忽然发现心胸开阔，商场前的道路好宽敞，好明亮，眼前的妈妈好漂亮啊！

    在学校组织下去植物园写生时，看见地面上的一撮垃圾，而那时，回校时间已经超了，老师与同学们再赶着回校，都是跑着的。我也往前跑，掠过那撮垃圾时，我感到心里很不安，甚至充满犯罪感，我是一名少先队员，我是一名小雷锋。这种提醒自己的话忽然出现在我脑海里。我丢下队伍回去了，回去找回我的小雷锋，我的少先队员。我跑了过去，将那撮垃圾捡起并扔进垃圾箱。周围的人向我投来赞扬的目光，我挠着头，会心一笑。

    雷锋是我心目中的英雄，是我所敬仰的大哥哥，全中国人所敬仰的大哥哥。我所做的事情虽远不及雷锋，但我的作为或许可以提醒身边的人“我们是中国人，我们要做对中国有利的事，虽然那是一件小的不能再小的`事！”

    雷锋作文【篇15】

    “雷锋日”杂感

      上个星期一是雷锋纪念日。那天的音乐课全部是教雷锋的歌，大家唱得都有些不耐烦了。不仅这样，“艺术节”的那些书法、美术、剪纸、歌曲……内容都要是有关雷锋的。班里同学一开口就是“雷锋”，几乎大家讨论的'都是雷锋。

       或许这还不算什么，那天中午，午间管理后都会广播一些关于雷锋的歌，而且一唱就是十几分钟，每当音乐响起时，我都会习惯性的把耳朵捂上，只有那些“雷锋迷”才会跟着音乐一起唱。如果偶尔下课后坐在教室里的话，很有可能又会听到那重复了N次的雷锋小故事。

       不但如此，同学们也开始学雷锋做好事了，每当吃完饭、下课后、放学后，当日的值日生都好像中了邪似的个个都积极、勤奋，第一时间冲向卫生角，拿起扫把扫地，还哼着“我们是雷锋式的好少年……”，唱得不亦乐乎。别说是值日生了，有些热心的同学还比值日生抢扫帚抢得更快，卫生角的扫把都被一抢而光，看到垃圾马上捡起来，生怕被别人抢了，那一天，垃圾都成了“宝”了。

       当然，“雷锋日”也有一些哭笑不得的事。报纸上还有人打趣地说“老奶奶太少，活雷锋太多”、“老奶奶被连扶多次”，是啊！你可以想一想，现在老奶奶多还是活雷锋多？再说，你现在想扶一个老奶奶过马路也不容易，即使你看到了也很可能马上被人抢了，一个老奶奶被扶多次也正常。有的同学怕找不到好事做，故意把自带的钱扔在地上，捡起来交给老师……还有的同学以“雷锋日”为借口，故意叫人帮他做事：自己笔掉在地上叫人捡，叫人帮自己中午打饭，叫人帮自己写作业……

       “雷锋日”带给我太多太多真是让人无奈至极的感受，学雷锋本是好事，却因为搞大“运动”闹出许多笑话。

                   

    雷锋作文【篇16】

    雷锋！一个我们永远又敬又爱的一个人！

    雷锋叔叔固然已逝去，但他那乐于助人、扶老携幼的精神永远在我们的心中！我想：世界上可能除了雷锋叔叔，再也没有第二个能传承雷锋叔叔的精神。雷锋叔叔舍己救人，在火车站碰到了老太太忘带票，他就掏了钱给老太太买票；呵！可别认为雷锋叔叔只掏钱给老太太买票！雷锋叔叔看老太太年迈体弱，不利便行走，到站时便背她回家，之后又把老太太家打扫一番，才预备离去，老太太当然要留雷锋吃个饭，雷锋叔叔不肯，说这都是他应该做的。

    瞧！雷锋叔叔那种解囊相助的精神多么可贵！当然，雷锋叔叔的这种精神可能会有人做得到。雷锋叔叔很爱写日记，而且日记中也是写大道理。

    雷锋叔叔曾在日记中写过这样一段话：施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，他就坐在驾驶室里看书。他在日记中写过这么一段话：有些人说工作忙，没时间学习，我以为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个优点：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

    同学们！雷锋叔叔这种精神就是“钉子”精神啊！雷锋叔叔走了吗？不！没有！他那乐于助人的精神永远在你我心中，他那可贵的品质永远留在我们心中！你，能做到吗？

    雷锋作文【篇17】

    在许多人的心里，3月5日是一个温暖的日子。50年前的今天，也就是1963年3月5日，XXX同志题词：“向雷锋同志学习”。从此，每年的这个时候，感念雷锋事迹，学习雷锋精神，就成为一代又一代中国人的共同行动。

    近日，走在禾城大街小巷随处可见“雷锋”忙碌的身影。有为市民义务量血压、测听力的，有教市民识别假币的，有为市民维修家电的……而从市民反应来看，他们对“雷锋”的到来是相当欢迎的。

    然而，不可否认的是，也有越来越多的事例告诉我们，“雷锋精神没户口，三月里来四月走”已成为一种社会怪象。媒体屡有报道，平常日子里，老年公寓和福利院里冷冷清清，一到“学雷锋日”就热闹异常。结果，纷至沓来的“热心”服务不但没有给老年公寓和福利院帮忙，相反还添了乱，成了被助者的沉重负担。这究竟是真正的学雷锋，还是借着雷锋“作秀”？

    其实，雷锋短暂的一生并未干过惊天动地的大事，他只是怀着满腔热情持之以恒地做好事，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。我们不反对在每年的这个时候上街做好事——毕竟，形式不等于形式主义，但是，我们绝不能把学雷锋仅仅停留在“学雷锋月”、“学雷锋日”上，而应该把学雷锋渗透到生活、工作的方方面面。

    今天我们学雷锋，首先就要学习雷锋那种全心全意、持之以恒地为人民服务的奉献精神，无论何时何地，在别人遇到困难的时候，总能真诚地给予别人帮助。其次，不仅要学雷锋，也要学身边的好人。前不久，年仅17岁的高中生胡文哲，眼见三名男子在踢打一名倒地的妇女，挺身而出大声喝止。胡文哲这充满正义的举动，传递了嘉兴的正能量，很值得每一位市民学习。再者，我们可以不求人人都做雷锋，但至少要做个文明人。比如在路上，要做到遵守交通规则；在商场，付款时做到不插队。最后，应当精益求精做好本职工作，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

    学习雷锋永远不会过时。当下，我们更需要学习和发扬雷锋精神，但愿每个人每天都可以自豪地说：“我就是雷锋！”

    雷锋作文【篇18】

    “学习雷锋好榜样”——这一支从小就耳熟能详的歌曲为几代人所熟知。成千上万的好人好事也在这个时代涌现出来。在呼唤雷锋精神的同时，我们也在寻找雷锋，挖掘雷锋般的典型事迹。而事实上雷锋精神一直就在我们的身边。

    对于从天而降的馅饼每个人或多或少都会为之心动。而对于垂手可得的财物，是否能抵挡得住诱惑。然而，对于东湖上城的保洁员章丽珍和曲宝芳来说，却以其真实而果断的行动给予了大家一个满意的答复。

    20xx年7月2日 ，章丽珍在清扫小区卫生工作时，发现一了一部价值八千余元精密仪器。章丽珍发现后毫无私心的立刻的交到了管理处，并积极主动地和失主取得联系。

    几经周折终于联系上了大庆油城燃气有限责任公司乘风分公司的员工。他们当时也非常着急，因为这不仅影响到他们的正常工作，同时也给公司带来了一定的经济损失，但当油城燃气有限责任公司乘风分公司对于章丽珍同志这种拾金不昧的精神非常感动，连连道谢，示要酬谢章丽珍时，她婉言谢绝了。对她而言，这仅仅是一名普通公民份内的事情。

    不仅如此，20xx年11月12日上午，外围保洁员曲宝芳同志在清扫上城A3号楼卫生时，在垃圾箱内拾到一个皮包，内有存折、信用卡、身份证、重要票据等物。曲宝芳同志通过身份证上的地址立即与失主取得联系，当失主取回了已丢失的皮包时感激万分并到物业公司送来了表扬信，至此，我们才知道曲宝芳同志拾金不昧的精神，她展现了一个普通保洁员工良好的思想品质和精神面貌。

    在物欲横流的今天，不为金钱所诱惑，他们以自己的实际行动，树立了当代保洁员的新形象，续写了精神文明新篇章，以高度的主人翁意识，为达源物业公司赢得了社会美益度。

    雷锋作文【篇19】

    伴着东风，我们迎来了锦绣的春天，雷锋叔叔的日子也来了。雷锋，多么伟大的名字啊，有人说：“现在都什么年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过期了吗?!

    当你在大街道上跌倒，有人在一旁冷笑你，却没有扶你的时候;

    当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;

    当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。

    你，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过期了，仍是心存感谢感动地接受帮助呢!谜底是很显著的。

    我们居民楼三楼一户人家的室外暖气水管漏了，为了防止水流淌，在水管下放着一个塑料桶，今天下战书我放学经由楼道时看到小塑料桶里的水已经溢出，我绝不犹豫的把小水桶端到我家把水倒掉，妈妈看到我的举动，对我大加赞赏：“今天看到小雷锋了”。就在我回身要把小水桶放回时，妈妈喊住我并递给我一个大水桶“用咱家这个吧!”

    学习雷锋不只是一句口号，而是一种步履!

    状物作文桃树


    在我们现在的生活中，大家都会有需要写实用文书的时候，一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标，你的行业中有涉及到实用文书吗？于是，小编为你收集整理了状物作文桃树。请马上收藏本页，以方便再次阅读！

    状物作文桃树 篇1

    又一年的春天来临了！我家屋后种着的桃树，也悄悄地开花了。我要去找我的好朋友赴约了。

    清早，我来到屋后赴约，很远就闻到了一阵花香。我赶紧往桃树那里跑去。桃花已经开了不少了，粉红色的桃花压满了枝头。有的展开了两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出紫红色的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来胀鼓鼓的，仿佛随时就会破裂似的。一阵微风吹过来，桃花就在枝头翩翩起舞，她们好像在用欢快的舞蹈迎接我的到来。

    风停了，桃花也停止了舞蹈，她们静静的站在树枝上，一动不动，安静的休息着。这么多的桃花，一朵有一朵的姿态。闻闻这一朵，一股淡淡的花香扑鼻而来;闻闻那一朵，那香味沁人心脾。这一树的桃花，真的好似一幅美丽的图画。看着看着，我仿佛看到桃子成熟了，她们撅着红扑扑的嘴巴，再配上一身小绒毛，那么好看那么可爱，她们像害羞的姑娘一样，低垂着头，微红着脸。

    我爱美丽的桃花，每年春天她们都会和我准时相见，那是我和她们最美好的约定。

    状物作文桃树 篇2

    我的名字叫樱桃树，山山洼洼、坡坡岗岗，到处都有我的身影。特别在青岛的崂山，我的兄弟姐妹就更多了，还有上百岁的健壮爷爷哩！我们是一棵棵快乐的樱桃树。

    春天到了，我们开出了粉嘟嘟的樱花，迎来了人们的观赏。几天过去了，我们继续发芽，芽是淡紫色、紫色、红紫色的，慢慢生长，就变成了嫩绿色的叶，慢慢地，浅绿色就变成了碧绿色，叶儿慢慢长大，越来越大，一直长到满树绿色的时候，樱桃果也就长大了。

    春天过去了，夏天到了，我晒足阳光，喝足水份，果儿就变成黄色、粉色、红色的了，樱桃果成熟了。它好像一颗颗红玛瑙、红水晶一样，一个个挂满枝头！虽然夏天天气比较热，但是，人们一看到我，还是会搬一把椅子出来坐在我身边，有人下棋，有人喝茶聊天，还有人打扑克，边玩边吃樱桃。人人都夸我，说我给他们带来了快乐，就连城里的居民也然来了，他们摘啊、吃啊、笑啊、乐呀……把我的果儿成熟的这段时期定为“采摘节”，我当然更高兴了，因为有了自己的节日了。

    吃完了果子，夏天就要过去了。这时，我就赚足了劲地吸收养分，让自己长成一棵人见人爱的、如同撑开的大绿伞，一是为人们提供阴凉地，二是为来年长更多的果。

    转眼到了秋天，我的叶子开始枯黄。你别为我伤心，因为叶子发黄后落下来可以变成肥料，保护我的根。到了冬天，我身上几乎是光溜溜的，我美美的睡着，耐心地等待着春姑娘的到来……

    崂山的人最喜欢我了，一有空地就养上我的兄弟姐妹，我很感谢他们！

    状物作文桃树 篇3

    爷爷奶奶那一辈的时候，买下这栋房子，就连同樱桃树一块种下了。经过那一个个平平淡淡的日子。远远望去，真像一位手执利剑的勇士，又像一个顶天立地的巨人。

    樱桃属于乔木，它的生长习性很特别，在二月刚刚冒出尾巴时，它泛起羞涩的花苞。绽放时，五片花瓣紧紧抱在一起，白里透点少女粉，散发着淡淡着清香，虽说没在百花争艳中拔得头筹，却为娴静安适的院子增添了第一缕别样又宝贵的春色。让我们看到了春天。它如此的美貌，引得万千蜜蜂慕名而来。形成一道别样的风景线。使院子里光秃秃的景象焕然一新，也温暖了我们的心。

    不过再美好的花朵终归是昙花一现罢了。一周以后，在微风的应和下像柔软的棉花悄无声息地归辞人间。落红不是无情物，化作春泥更护花也许就是它此时的愁思吧！每一次离开，都是甘作奉献。

    花落以后，长出嫩绿的新芽，想让人生出爱怜之意。待叶子生长完毕，小樱桃也迫不及待的要跟我们见面，只不过它又小又青涩。

    终于到了品尝樱桃的大好季节，这个头小巧玲珑，色如玛瑙。我经常会搬个梯子上树摘樱桃，摘的时候不要太用力，记得拿一个袋子挂在树边，要不然你接不住铺天盖地的樱桃。

    小鸟是怕人的，所以就经常在我们看不见的地方偷吃，不过偷吃完之后还会唱一首歌曲表示感谢。

    它是无私的，默默承受着风吹日晒，可它的回报和满足就是人们夸赞它的那一瞬间！为你遮风挡雨；为你遮挡烈日，这是一棵永远的大树，这是一棵无私的大树，这是一棵苍老的大树，樱桃树也是无私的，除了遮阴这一常见的工作，还给我带来视觉上的享受，爬树的乐趣，樱桃吃到嘴里的幸福啊！

    任风吹雨打，任严寒酷暑，樱桃树始终坚持，一直坚持到生命的尽头，而它还要呵护的，是树上的叶子和花朵。这，像不像你身边的某一个人。

    状物作文桃树 篇4

    春天来了，明媚的阳光把大地照得暖暖的唤醒了大自然的花、草、树木，到处充满春天般的气息。

    阳春三月，天气晴朗，我邻居家的桃树也焕发生机，在灿烂的阳光中孕育着新的生命力，发出了嫩绿的叶芽儿，像一群群小美女似的在树枝上微笑。它们笑得那么灿烂，远远望去像天边的一道道彩虹。它们吮吸着春天的甘露，散发出一阵阵迷人的芳香，沁人心脾。它们随风舞动着幼小的身躯，在给大自然招呼“春天真美啊!”

    桃姑娘们弥漫在春日的阳光下，争奇斗艳展开了水红色的笑脸，。有的低下头，好像很害羞，有的挤在一起，在说悄悄话，还有的穿上一层粉透的裙子在跳舞…一阵阵微风吹过，引来了一群群小鸟的问候“你们好美啊!”再抬头望去，淡黄色的花蕊中芳香的味道引来了无数只勤劳的蜜蜂，它们忙碌着采蜜授粉，这时的桃树更加美丽。

    暖暖的阳光沐浴着花朵，桃花渐渐的凋谢了，花瓣飘落在树下把地面铺得厚厚的像粉色地毯。细细密密的绿叶中不定时的悄悄长出一个个绿色的小桃子，圆圆的，毛绒绒的像绿珍珠般紧贴在枝叶上，十分典雅。

    六月盛夏，骄阳似火，桃树叶子越来越大，小桃子也渐渐地青中带红。在阳光的照射下，桃子变得又大又圆又红润，让人馋涎欲滴。满树的桃子像红红的小灯笼挂满树上照亮着大地。引来了许许多多的食客，伸手摘下一个放进嘴里咬上一口，满嘴都是桃汁，顿时，感觉清爽神气，桃肉又香又甜，好吃极了。

    美丽的桃树伴随着我的童年，给我的生活增添了许多乐趣，我爱桃树，更爱大自然的景色。

    状物作文桃树 篇5

    我家的院子里有一颗高高大大的樱桃树。

    春天，樱桃树结出了一个个含苞欲放的花苞，好像许多个小姑娘坐在树干上，温和地笑着。柔柔的微风拂过，樱桃花慢慢地展开了淡雅的花瓣。

    经过春雨的滋润，樱桃花的粉嫩笑脸渐渐变成嫩白色，随着春风一片片飘落下来，像下了一场烂漫的花雨。花儿飘落时，碧绿的枝叶越来越茂盛，你会忽然发现一个个青绿色的小脑袋挂满了枝丫。

    夏天，我们在樱桃树繁茂的枝叶下乘凉，看着小小的樱桃慢慢长大，从青绿色到橙红色，最后变成红彤彤的、诱人的、弹珠一样的小果子。每到这时候，我和妈妈就到院子里摘许多樱桃去送给爷爷奶奶，分享一份喜悦。

    秋天，枝叶渐渐变成黄色，等到变成了灰褐色，秋风一吹。枯叶纷纷飘落下来。

    待到寒冷的冬天来临，樱桃树已经变成光秃秃了。

    我爱我家的樱桃树，每年春天它都是一树繁花绿叶，每年夏天它都是一树硕果累累。

    状物作文桃树 篇6

    春风习习，大地复苏。桃树的魂儿如同一位仙子，仙飘飘的来到了他的肉体中，那些新长的叶子的颜色是那样的细嫩，清亮。令人忍不住要好好欣赏一番。葱绿中玫红的，鲜艳的，娇小的桃花儿在桃树上做了最好的点缀。桃树变得焕然一新，显得有点稍稍羞涩。

    夏水汤汤，烈日当空。太阳把大地烤得十分焦躁不安。到处雾蒙蒙的，一副冒烟的样子。桃树的叶子也比以前更加有活力，不断的往外钻。那一片片的树叶如同一只只可爱调皮的小精灵，一时不能让她们停歇。它的树冠也越来越浓密，葱翠。这时候的桃树不再像一个羞答答的小女孩，反而变的斗志气昂。

    秋风萧萧，天高地爽。这时的世界开始荣华富贵，哪都是耀眼的金黄，好似要把太阳的耀眼也给比了去。桃树厌旧了以前的绿衣，悄悄脱下，换上了一片金黄华丽衣裳。顿时桃树就换了个模样，令人一看不怎么能看的出来。他的心情如同这个季节一样：清爽，愉快。

    寒风刺骨，白雪皑皑。雪落满了一地，天空的雪花轻轻地向大地飘来，太阳照着它们金闪闪、亮晶晶，一切事物的旺气渐渐平息。整个冬天的世界，给人一种梦幻模糊的感觉。此时，桃树的叶子都纷纷掉落，刷刷刷冬风把落在地上的所有桃树叶子吹向了远方。然而桃树并没有显得衰老，垂头丧气。因为她的魅力还在她的灵魂深处，融进一株株历经了冬寒的树身，永远也抹不掉，这使得她如同一个睡美人，在皑皑雪中沉沉地入睡了正等待着下一次的复苏

    【家长评语】此篇为描写状物作文，四季分明，对桃树在不同季节的静态进行了描写，使用较多的拟人手法，突出桃树在不同季节的美和特点。犹如感受到孩子自己的青春力量在涌动。

    状物作文桃树 篇7

    我家门前有一棵桃树，非常好看！

    它一年四季都很勇敢。永远不会被大风大雨击垮。

    有一次，我下楼玩一阵大风吹过，我急忙跑向附近的一个楼道门口。大风把地上的一些小垃圾吹上了天，我不禁把衣领拢了拢。我心想，风一定会把桃树的花苞刮落的。过了一会儿，风停了。我走出楼道门，看见桃树的花苞没有被刮落，反而桃树上的花苞开了！我走过去看到有的桃花是三片花瓣，有的桃花是四片花瓣，有的桃花是五片花瓣。花瓣里面就是花蕊了！花蕊黄黄的，闻起来甜甜的，桃花的味道淡淡的。

    我刚想摘一朵花，就看到树坑里立着一块牌子：不要摘我，我怕疼。我摸摸叶子，和桃花，说：我不摘你了！一阵风吹过，桃树的树枝摇了起来，就像桃树向我友好的挥了挥手。

    我看到有些小孩儿在那棵树下玩耍。还有的小孩嚷着妈妈摘一朵桃花。那阿姨并没有摘桃花，只是耐心的告诉她的孩子：宝宝，摘桃花桃树会疼的，就像捏你的胳膊你也会疼的，对不？那个小朋友说：嗯，我不摘了，你就不捏我了吧，嘻嘻！

    这阵风刮的可真管用呀！我真喜欢这棵桃树！

    状物作文桃树 篇8

    周末的早上，我们一家一起去公园游玩。走进公园抬眼望去，看到了一片花海和果树园，这些花朵千姿百态，争奇斗艳的盛开着，真的是艳丽多彩。

    其中最吸引我眼球的就是那片桃树了，走进一看桃树的树干上有一些透明还带着一点杏黄色的桃胶，桃胶的形状非常不规则：有圆形的，有方形的，还有椭圆形的。桃胶没有拿来泡水前是硬的，用水泡后软软的，就想想都直流口水了。

    再看看桃花就更美了，而且还飘着淡淡的花香。桃花的花朵摸起来软绵绵的，花瓣有多有少，颜色有深有浅，有浅粉有深红，各有不同，。桃树树梢上还长出了小小的嫩芽，这些嫩芽好像迫不及待的告诉我们春天真的来了。桃树上偶尔还有几只小蜜蜂在上面，它们有的忙着采蜜，有的在玩耍，它们太可爱了。

    爸爸在一旁告诉我说：夏天的时候桃树结的桃子就可以吃了。听得我口水都流出来了，所以我决定夏天的时候我要来摘桃子。

    走出公园虽然感觉有点累，但是还是很开心的，就这样我们全家一起度过了一个愉快的周末！

    状物作文桃树 篇9

    我爸爸是个爱种树的人，我家楼下的绿化草地里种了两颗橘子树、两颗枣子树、两颗桃树。我最看好的是那两颗桃树，因为呀！那两颗桃树都快结果子了。

    那两颗桃树上挂满了红黄相间的桃子，摘下来轻轻咬上一口，那甜甜的果汁果肉就流淌在嘴里。你会觉得好像喝了一大口糖水。当然，酸的也是有的。味道虽然比不上外面卖的水蜜桃，可自有它的一番风味。

    自从树上结果后，我爸爸就成了桃树的看护人，你们知道为什么吗？因为自从树上结果子后，许多小朋友都禁不住桃树上桃子的诱惑，三番五次地来偷我们家的桃子，结果还是被我爸爸一次次赶走了。还有一次，爸爸去学校接我回家的时候，他们又来摘，等我们回来他们都摘了十几个，差不多都有两三斤了，然后我爸爸啊，就狠狠地言语上教育了他们几句，就让他们走了。

    我还知道关于桃子的一个美丽的传说。据说古时候人间是没有桃子，是孙悟空大闹天宫时候，把王母娘娘的蟠桃打落在人间，生根发芽才有的桃子。这让我对桃子更有了一种特殊的感情。

    这就是我家的桃子，你愿意来吃吗？

    状物作文桃树 篇10

    我家门前种着几株桃树。几年前，它们还是一棵棵枝细叶少的小桃树，现在已经长成了一棵棵高大粗壮、枝叶繁茂的大桃树了。

    春天来了，桃树上开出了一朵朵桃花。桃花像喝醉了酒似的，满脸绯红，远看像一片朝霞飘落人间。满枝的桃花散发出一阵阵扑鼻的香味，招来许多的蜜蜂。这一只只辛勤而快乐的蜜蜂一边采蜜，一边舞蹈，流连花间久久不肯离去。

    桃花轰轰烈烈地开放过后，枝条上抽出一片片绿色的叶子，嫩嫩的，细细的。叶子越长越大，越长越绿，铺满了整个枝头，仿佛给桃树披上了一件碧绿色的外衣。不知什么时候，桃树上结出一个个青色的小果子，它们像一个个害羞的娃娃，藏在密密的叶子间不易被人发现。

    秋天来了，桃树上沉甸甸的桃子压弯了枝条，一个个圆滚滚的，红通通的，引来了小鸟争相啄食，也引来了路人驻足观赏。每天，爷爷从树上采下一部分熟透了的桃子，分发给邻居和过往的行人。我看着鲜艳红润的桃子早已经垂涎三尺，迫不及待地摘下一个，洗净，去皮，咬上一口。啊，绵软的果肉润滑爽口，甜甜的汁水充溢嘴角，味道真是美极了！

    家门前的桃树，给我们以美的享受，为我们的生活增添了许多惊喜和快乐！

    名师点评：美丽的桃树，给我们以不同凡响的感觉，从对桃树的描绘中，我们也可以看出，小作者对家的眷恋，因为只有在家门口，才可以看到这令人向往的桃树呢！

    状物作文桃树 篇11

    怀念那棵树，它伴随我度过无拘无束，无忧无虑的童年生活。去年我回到家乡，站在树下，思绪又飘回十年前。

    那时候，我的爷爷还健壮，每当我回去，他总是第一时间放下手中的农活来迎接我，在我的记忆中，他总是拿着碗，领着我到他种的樱桃树下，他轻松的伸手一拉，犹如变魔术般，手里便多出一把樱桃，在碗里洗净，那樱桃在阳光下闪闪发光，水嫩嫩的樱桃，犹如初生婴儿的红脸蛋，十分惹人喜爱。

    每到六七月收获季节，大人们都忙于干农活，我也吵着闹着要去帮忙，爷爷无奈之下只能带上我，我就负责摘樱桃，我站在挺拔高大的树下，显得是如此瘦小，时间一分一秒的过去了，别人都摘了一大筐了，我才摘了不到小半筐，我的三分钟热度逝去，开始厌倦这项工作，旁人嘲笑我是个娇小姐，吃不了苦赶快回去吧。我十分生气，便离开了。

    后来一直很忙没有回去，等我再次回去，爷爷已经老了，不再一如从前，但樱桃树依旧挺拔，屹立在风中，樱桃们似乎在向我招手，爷爷似乎看出了我的想法，他用拐杖努力地伸向树枝，总是差一截，他那干枯枯的手卖力的挥动着，我十分心疼，便去帮爷爷的忙，挥下一把樱桃，爷爷笑眯眯地坐在一旁看着我吃，显得十分满足。

    没过多久，爷爷去世的噩耗传来，他执意要葬在他生活与劳动了一辈子的土地上。几年后，当我再次蹋入这片土地，心情复杂，树，依旧在那，樱桃果香凝漫了整个天空，这是我熟悉，铭刻无法抹去的老味道啊。

    那片回忆，那似能钩人心魂，沁人心扉的味道使我念念不忘。

    如今，该如何寻找?

    状物作文桃树 篇12

    花儿开了，树儿高了，是春天来的标志。每当春天到来时，种在我家院子里的桃树就开花了，长出绿油油的嫩芽了，也像个小孩似的长高了。

    这个星期六，我拿着刻度尺去量一量桃树的枝干变粗了没有。我一量，看了一下去年测量的数目，啊！比原来粗壮了一厘米。我高兴地蹦了一下，而那棵桃树仿佛用她粉嫩的脸向我微笑着。突然，我看见枝头上站着一群小鸟，时不时摆动着身子，仿佛在有节奏地唱着歌跳着舞。

    我从一棵桃花树上摘下一支桃花来。这株桃花有的已经开花了，有的含苞欲放。我摘下来的这支有三个分枝，每一个分枝上都分得均均匀匀，都有两朵开的桃花，四个花苞，就连树枝的长度都差不多。我再仔细观察，发现每一分枝上都有一些小嫩芽长出来了，使人一见就生爱慕之心，观赏起来也更爽目。每当我看见院子里的桃树时，脑子里就浮现出夏天时，我们一家人坐在院子里和和气气吃桃子时的情景，然后把吃不完的桃子送给亲人们品尝品尝，看见他们吃桃子时脸上的微笑，我似乎已经知道桃子的甜蜜程度了。

    我爱春天，更爱那春天里的桃树！

    开学的作文19篇


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    开学的作文(篇1)

    我期盼已久的开学终于来，放假两个月，在家真是无聊死，我不知不觉，想起我们班的同学们与老师们，两个月没有见，但是我对他们仍是记忆深刻。我有时会想：同学们假期都去哪里玩？玩得开不开心？在开学的前一天，我真是激动万分，想到明天就又要见到同学们与老师们，又要与大家渡过很长时间，我晚上都激动得睡不觉。早上爸爸妈妈还没起我就早早地起来，一下跳下床，预备新一天的开始。

    开学，我来到学校，我发现学校变化许多，好比：植物园你的蔬菜生果都开花结果，学校校园里又新建一个休息厅，专门给玩累的同学预备的……学校里还有良多变化。我来到教室里，发现有好多同学也早早的来，可能是也想老师与同学们的吧。良多同学也发生变化，有的同学长高，有的女同学的辫子长长，有的同学变胖，有的男同学更加淘气捣蛋……

    过一会儿，老师便从教室进来，等同学们都到齐以后，他对我们说良多意义深刻的话：“假期过完，我们的心也应该收回来，我们应该抓紧投入到学习里去，我们已经五年级，马上就快升六年级，对于毕业来说，五年级是个很重要的阶段，只有这个阶段学好，将来才能上个好学校。”老师的话对我的启发很大，我决定以后好好学习。

    等报完到以后，我们排路队回家，等我走出我们那栋楼的大门口时，我回头看一眼，再看我们原来的四年三班，我想：我们从低年级的楼转到高年级的楼，证实我们又长大一岁，我们要好好学习，要成为低年级弟弟妹妹的榜样，更要长大成为祖国的栋梁！

    开学的作文(篇2)

    快乐的寒假一眨眼的就这么过去了，我们就是将要上初中的小学生了，我们即将面临的是多得数不清的作业和堆成山的试卷以及我们肩上的一座无形的大山。然而，刚刚开学，自然负担没有那么大，新鲜事还是有许许多多的，现在我就从里面挑一件笑的讲给你听吧！

    星期三上午，是英语老师的课，在我们心中，我们都是最怕英语老师的了。可那些男生，因为不知道是英语老师的课，在老师没有来之前，就吵吵闹闹地开始了在我们女生眼里认为幼稚的游戏——纸飞机大战。只见每个男生手里都拿着一架纸飞机，在教室后方站成一列，以黑板为靶子，一个一个的轮流来，看谁的“扔纸飞机”技术更好些。他们蓄势待发，等待裁判喊开始。小强首当其发，弓着腰，左腿微微弯曲，右腿向后撇着，把纸飞机放在嘴边呵了一口气，用力一扔……“哈哈哈哈哈哈……”我们一群女生捧腹大笑起来。小强羞的脸红到了脖子根，因为他扔的纸飞机连黑板都没碰上。第二个出场的是小明，一看到前面的小强这样的成绩，他就信心百倍了。小明眯着眼，看了看靶心的位置，把纸飞机一甩——“嗖——”的一声，正中靶心。哇塞！小明可真不愧是我们班视力的男生了，真是“神箭手”啊！排在第三个的是我们班的倒霉鬼小超，他也不甘示弱，可结果却不如他的意。不是射的不好，而是在他射出去的那一瞬间，意想不到的事情发生了——英语老师刚好进教室，纸飞机正中英语老师的“啤酒肚”……

    “你们班的纪律是怎么搞的！！！瞧瞧你们这些男生，上课不回座位，到在后面玩纸飞机！！！你们都是即将要毕业的学生了，还玩这么幼稚的游戏！你们班在三楼，我在一楼就听见你们班发出的声音了。我告诉你们，以后上课不回座位，大声嚷嚷的话，我罚你们这些男生扫一个月的教室……”在老师面前，男生们就像焉了的茄子——无精打采的。我们女生就一本正经的坐在座位上，幸灾乐祸，偷偷捂着嘴笑。这件事让我们女生哭笑不得，真是一件开学新鲜事啊！

    经历了这件事，从今以后，男生们再也不敢在上课时玩了（是在英语课不敢玩了）。这件事也让我们女生引以为戒。我真想警告男生们：“以后你们能不能认认真真的上课，不论是在什么课都好，就是为了你们自己着想吧！”

    开学的作文(篇3)

    丰富多彩的暑假生活即将结束了，又迎来了我们新的学期，新的老师，新的学习任务。

    当我踏入那陌生又熟悉的学校时，我深深的吸了一口气，好清新的空气啊，哇！学校好大的变化啊，乒乓球台多了，足球场也有了，教学楼的墙面重新粉刷了。走到了教室又看到了我敬爱的班主任——卢老师。我说了一声：“老师早上好“。老师回应了一声”好“。我找了一个位置坐了下来，过了一会，我不由自主地想起我的好朋友——肖梦洁怎么还没来？果然，我一说完，她就来了，她坐在我后面的一桌。我们班还来了几位新生同学：文静的黄月琳，马虎的王杰，胆小如鼠的程高远，调皮的罗炜明，粗心的陈敏，搞笑的邓宇凡。有些人还偶尔开玩笑说：邓云芳就是邓宇凡，邓宇凡就是邓云芳，每当听到这些时，我都会身不由己的笑起来，甚至可以笑到肚子痛。少部分同学还没来，也有来了又走的。

    在这个难忘的开学里，我会更加努力的学习，争取在本学期里能取得更好的成绩！

    开学的作文(篇4)

    今天是开学的第一天，我们在操场上举行开学仪式后就到教室上课了！第一课是语文课，新来的语文程老师没有直接给我们大家讲课文，而是和薄老师一样先让同学们分享一下暑假里有趣的事情！看着程老师，我突然又想起了薄老师，我告诉妈妈，要是薄老师在的话，我就敢站到讲台上去与同学们分享我暑假的趣事，可是我现在和程老师仍是不是很认识！

    晚上，我口述了一段话，让妈妈带给薄老师：

    薄老师，你还好吗？我们的团队已经从学责班上升为思责班了。固然我们这个集体没有了你，可是我们大家会在新老师程老师的带领下取得更大的提高的。我们会唱着D2的歌声来到你身边，我们永远是一家人！我也会继承学好语文，争取免考，争取评上三好学生的。我会想念你的，但愿你也能记起我！提前祝薄老师教师节快乐！

    听完我的话，妈妈说，我家小朋友真的长大了！妈妈告诉我想念老朋友的时候，也不要健忘结识新朋友。另外，妈妈相信我，在新老师的陪伴下，一定也会更加开心成长的！

    开学的作文(篇5)

    什么就是幸福？懂得感恩便就是一种幸福。

    这天，开学了。我们应对新的学期，新的同学，新的老师，新的学习环境。而《开学第一课》让我有了新的感受。有许多同龄伙伴在受苦，而我们却总就是身在福中不知福。我们总就是抱怨吃穿得不够好，抱怨母亲啰啰嗦嗦，抱怨学习任务繁重，甚至还抱怨自己怎样没有三头六臂……却不知拥有一碗摆在桌上的白米饭就就是一种幸福，不知能有位母亲在身旁就就是一种幸福，不知坐在宽敞明亮的教室就就是一种幸福，不知拥有健全的身体也就是一种幸福……

    有一个小男孩，双眼失明。但在他黑暗的世界里，有一处光明的源泉，那就就是他的梦想。他爱钢琴，尽管他看不见，但他并没有放下他的梦想，一向坚持并努力完成自己最初的梦想。因为他坚信水滴石穿，有付出就有收获。因为家里并不富裕，他一向没有机会接触到他喜欢的钢琴。但他对钢琴的热爱感动了好心人，也使他能与钢琴朝夕相伴，并练就了超凡的琴艺。在他成功的背后，一向有一位默默支持着他的人，那就就是他的母亲。就是他的母亲带着他走遍大街小巷拜师学艺。当他看不见乐谱时，他的母亲用针线，一针一针地在牛皮上为他缝出那一张张盲谱。小男孩凭借着手感和对音符的挚爱，“读”到了那一张张乐谱，弹出那一首首动听的曲子。当母亲年看到儿子的手在琴键上快速的跳跃，脸上露出了开心的笑容。

    就是啊，母爱就是最伟大、最无私的。母亲对于孩子的爱，不正就是这一张张一针针缝制的盲谱吗？盲孩子懂得这些，他爱钢琴，可他更爱他的母亲。他懂得感恩，他要报答母亲给予他的爱，他要用母亲给予他的乐谱弹奏出世界上最动听的音乐。

    这时，我不由地想起我的母亲。母亲总就是在我失落的时候鼓励我，母亲总就是在我犯错的时候教育我，母亲总就是在我临上学的时候叮嘱我，可我却一向埋怨我的母亲。我最后明白这就是您对我深深的爱呀！我要对您说一声“谢谢”和“对不起”！

    我心头百感交集，母爱的伟大，感恩的重大……这一切的一切都就是因为他们有一颗无私的爱心和感恩之心。母亲对我无微不至的关爱着，我自己有没有感受到啊？同学们，你们也想想，你们感受到了吗？

    这天，我们开始了新学期的生活，让我们为了自己的新学期、新人生而努力吧！让我们为了报答那些关爱着我们的每一个人而努力吧——因为我们都明白：感恩就就是幸福。

    开学的作文(篇6)

    今天开学了，暑假的两个月，梦似的过去了。又回到了让我渡过三年美好时光的镇完小来了。

    早晨，妈妈送我到学校的时候，学校里已经有很多老师和学生到来了，我心里还想着路上的场景，文具店、书店里挤满了人，家长们忙着帮自己的孩子买学习用品，比如：课外书、橡皮、本子、笔，等等，老板们忙的不矣乐乎。忽然我感觉到有人拍了我一下背，我扭头一看，没有人啊，难道是我的幻觉？我刚扭过去头，又感觉被谁又拍了一下背，这次我眼疾手快，发现原来是我的好朋友小萌在作怪。

    小萌是我最要好的朋友，她的头发又黑又长又亮，高高的鼻梁，红红的嘴唇好像抹了口红一样。她微笑地向我挥着手，我激动地抱住她，两个月没见的好朋友，我感觉这两个月像两年一样漫长。我们手牵着手去找我们的三位任课老师，我们最先见到了王老师，她是我们的语文老师，她还是像以前那样慈祥。王老师头披乌黑的长发，脸上挂着慈祥的笑容，她时而严肃，时而温柔，时而生气。她严肃时，是在课上讲课的时候，总是笑不起来，不过我们还是挺喜欢她严肃的表情；她温柔时，是在同学们受伤会遇到伤心事的时候，是全世界最可爱的女老师；她生气时，是在有同学犯了很大的错误的时候。我们都很喜欢我们的王老师。

    我们又看见了好朋友小亚，过了两个月的暑假，小亚的皮肤又黑了，个子也长高了，小亚高兴的跑过来，紧紧地抱着我们，我们差点儿喘不过气来。

    我们三个好朋友一起去操场上玩，过了大约十分钟，我们正玩儿在兴头上，上课铃响了，我们恋恋不舍地向教室跑去，可是，一想到在教室里可以见到其他的同学和另外两位老师，我们就又高兴了起来。

    上午分别上了语文、语文、数学、英语。下午分别上了英语、数学、语文。

    终于放学了，一听到“放学”这两个字，同学们就像一窝蜂似的跑出教室，到了教室门外，老师就开始整理队伍，整理好了，队长就开始喊口号儿：一二一、一二一。我们也跟着喊：一二一、一二一。到了校门口，队长说：“立正，解散”。我们说：“老师，再见！”于是，我们就独自跟老师说：“再见！”然后，再跑到家长面前，说今天学校里发生的事情。

    这就是我们学校的开学和放学，还不错吧！

    开学的作文(篇7)

    20xx年9月1日是湘潭市香坊小学开学典礼。校长、副校长、教学主任、全体师生和家长代表出席了开幕式。

    讲台位于香坊小学北楼。在南楼中央，有几个醒目的大字：开幕式，操场上迎风飘扬的彩旗。

    早上九点，许多家长、老师和学生聚集在操场上，成了人山人海。10点，校长正式宣布开幕式现在开始。这一庄严的宣告和威严的`声音激动了全场3000多人。然后，几名少先队员将五星红旗举向天空，20xx多名少先队员一起举起手，唱起国歌，向鲜红的五星红旗致敬。

    随后，校长宣读了XX小学XX周年校庆公告，随后教师代表发言。然后，家长代表向我们学校祝贺。几个老师讲完后，我们鼓起掌来，热烈鼓掌。然后，各班围着操场走。我们班长丁开浩举起006班的牌子，向前走去。每个学生都充满活力，每个老师都趾高气扬。

    笑声和欢笑充满了整个校园。

    开学的作文(篇8)

    开学了，我上年级了。我们的`教室从阴面搬到了阳面。我走进班，同学们竟然来的比我还早。我坐在椅子上，往前一看，是刘朔，他这个假期还是老样子。我侧眼一看，这是吗？他怎么戴眼镜了？不过，他戴眼镜也挺帅的。再看看右边，是，她也没什么变化。再看看后面，是，他居然长胖了。终于来了，他是我最好的朋友。在这个假期，我们只见过一面，他来的时候还向我微笑，他假期比以前更帅，更胖了。

    正在我左顾右盼的时候，老师进来了。咦？老师把前帘剪了，还真漂亮。还有一件大事，就是我们换数学老师了，新老师姓，比老师还温柔咧！我们新加了三门课程，一个是劳动，一个是计算机，还有我最喜欢的科学课。科学课里有小实验、有小观察、还有养花、养鱼、养蜗牛。

    这学期开学典礼很特别，因为今年是祖国妈妈建国年，我们每个人都精心的做了贺卡，我做了一个蓝色的小星星，上面写着：祝祖国妈妈建国年快乐。

    最后一个小秘密是这学期我们要重新选班干部，我要努力，为班级做贡献。

    开学的作文(篇9)

    不知不觉舒适的暑假过完了，我们又要开学了，一进校园，我就被校园里的新气象给吸引住了。

    校园里种上了新的花草，几朵菊花在阳光的照耀下格外好看！松树还是绿的，它们精神抖擞地站在校园里，给我们带来了新的希望。同学们的互相问候声充满了整个校园。来到新刷漆的教学楼前，我好想快点儿回到我们的班级。回到班中，终于又见到我的小伙伴了，他们有的变胖了，有的变瘦了，有的变高了，还有的戴上了一副可爱的小眼镜。我们围在一起谈论着暑假里经历的一些趣事，一些有意义的事儿。

    再来看看学校里新改建的阅览室吧！虽然空气中还有一点淡淡的异味，不过没关系，这一点也不会削减它的美丽。

    阅览室里崭新的图书整齐地排列摆放着，柔软的地毯，很干净，可以随便坐，后面的一排大书架给阅览室平添了一分书香！同学们围在书架前，翻阅着自己喜欢的书籍。

    “同学们，运动的时间到了……”随着广播上洪亮的声音响起，同学们迅速在班门口站好了队，整齐地踏起了步，向后操场走去。“走直线拐直角！”这是我们的班主任喊出来的。我们的班主任长得非常漂亮，齐腰的长发，圆圆的脸，小巧的鼻子……就是有点胖。但那并不影响她在我们心中的美丽形象。老师带着我们跑操，让我们有了新的精气神儿，来迎接新学期的挑战。

    九月，开学的日子里，一切都是这样新鲜、美好、让人无限憧憬！

    开学的作文(篇10)

    又开学了，痛苦也随之而来了。我痛苦的并不是上学本身，而是一开学，爸爸妈妈又要出去上班了。

    本以为，长大了就不会这么依恋父母了，毕竟不是婴儿了不用吃奶了，也不是三岁小孩了更不用牵爸爸的手了。可是，在爸爸妈妈提着行囊按照预定的日子出门的时候，我却躲在了门后，听着他们熟悉的告别声，我只是默默地紧闭着双眼，强忍着内心的不舍和眼角的泪水。知道他们已经走远后，我才止不住哭出声来。可是，哭又有什么用？他们还是走了，虽然我知道，他们都是为了我们一家人的生活，可是，现实是残酷的，他们必须出去赚钱呀。

    其实，我心里最清楚了：爸爸妈妈都不舍得离开我们。妈妈常说：“在家千日好，出门万事难。”小的时候，我是不理解这些的。慢慢的，在他们一次次地离家和回家间，看他们拖着疲惫的背影回来时的喜上眉梢，我好像读懂了他们的心。

    每一次离别都会不舍。虽然每次都说会回来的，但是回来后很快又走了。等哪天不会再有离别，一切才会好起来吧。可是，这一天什么时候才能等到？

    我知道，小学毕业后，我们将前往更远的镇上读书。那时，只能一周回来一次。那时，和父母团聚的时间更少了。那时，离别的阵痛应该已经好了吧。

    在一次次开学的阵痛中，我早已和爸爸差不多高了，伤痕累累的我早已学会了坚强。在20xx年的春天，我也开始了自己的逐梦之旅。我要通过自己的努力，让父母和我团聚在一起，一天又一天！

    开学的作文(篇11)

    今天是9月1号，是开学的第一天。早上刚一醒，就觉得精神百倍，迈着大步走向学校。

    一转眼，就到了8点钟，庄重而隆重的开学仪式开始了。我们六个年级的师生们整洁地站在操场中心。这时，一支海戎行伍向着操场大踏步地走着，一直来到旗台。接下来，国歌响了起来。的红旗在我们面前冉冉升了起来。令我们吃惊的是，老师们又搬来6艘小火箭，随即，六名同学也走了上来，点燃了火箭，一艘艘火箭带着但愿飞上了蓝天。合法火箭平稳翱翔时，箭头忽然打开，一张张纸飞了下来，祝福我们在新的学期就像火箭一样直上云霄。

    这时，我们的新校长----谢校长开始意味深长地说:“同学们，转眼间，暑假过去了，等待你们的是一个全新的糊口。农夫们都说春天是播种的季节，实在秋天也是，只有那些耐得过寒冬的种子才会生根发芽，长出果实，才能使农夫大丰收，才能使种子传播。”

    校长的那些话是那样深刻，深深的烙在我心中。这时掌声也强烈热闹地拍了起来。就这样，开学仪式在掌声中结束了。

    开学的作文(篇12)

    开学的感受就是不一样，心情舒畅极了，想象着新一学期开始的样子，就忍不住到学校。今天小编就为大家提供了我的开学季的作文，希望能给您带来帮助。

    我的开学季的作文一

    当微风轻柔地拂过每一张稚嫩的脸颊，当阳光灿烂地照耀校园的每一个角落，新的一学期又来到了。这是一个不同的新学期，我们告别东校区，来到新的校区生活。同学们三三两两地踏进学校大门，好像第一次来到学校的小孩，周围一切的一切都是那么新奇。

    本以为三天下来对学校的环境已是了如指掌，可还是兜了一大圈才辗转找到了教室。宽敞明亮的教室里，张张熟悉的面孔向我微笑，一切还是和从前一样，改变的只有我们悄悄增长的年龄。

    我们的新班主任孙老师秀外慧中，时刻笑容满面，让人倍感亲切。让我印象最深刻的，是科学胡老师。胡老师戴着一副眼镜，看上去凶巴巴的。但其实，他很幽默。在他的课堂上，总能听见同学们一阵接着一阵的欢笑。他的科学课不是讲概念记概念，每一项结论都要通过生动有趣的实验来证实。

    站在宽阔的大操场上，雄壮的国歌在校园里回荡。我久久凝视着随风飘扬的五星红旗，心中充满了无比的骄傲与决心。又是一年开学季，在这风景如画的校园里，在这良好的环境里，我会更努力学习，给自己的小学生活画上完美的句号。

    我的开学季的作文二

    时间过得真快，转眼间就要开学了。开学前的晚上，我的心情很激动，在床上翻来复去睡不着，脑子里想的全是开学的事：作业真的都做完了吗？没有什么忘了吧！书包都装好了吧？一个假期不见的同学变得什么样了？都长高了吧！……

    七点钟我就起床了！这让我也感到有点不可思议！寒假里，我哪天早上不睡到八九点？最后，我给自己找了一个不算借口的借口：可能这就是传说中的心灵感应吧！就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。

    我心情激动一路疾走，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话自然很多！

    今天是星期一，照例升国旗，回来后我发现我们班竟还有三个没来！嗯，肯定是睡懒觉睡过头了，寒假里的睡懒觉习惯，岂是一天就能改变的？尤其是那个曹蓉蓉，老师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈老师笑着问她是不是去非洲考察了，全班大笑……

    我们陈老师的神色看起来也很不错，很高兴的样子，问问？说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百？”“不对！”“二百？”“二百五？”“滚，再猜！”“五百？”“……”老师还摇头？最后数额我就不告诉你们了，免得吓倒送到医院去。“哇噻！！！”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“老师真厉害！”“不愧是我们的老大！”我们都佩服得五体投地！

    当然也有让我们惶恐、紧张的事，因为这毕竟是我们小学的最后一个学期，想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的，不过老师还许诺说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多！

    开学第一天可真是精彩连连呀！

    我的开学季的作文三

    又到了寒风萧瑟的冬末，又到了这熟悉的开学季。我们依然踏着轻快的步伐，走进了那熟悉的学校大门。冬末的太阳光芒淡淡地洒在地面上，这小学六年的时间好像也伴随着太阳光和脚印的消失而缓缓地流逝了，甚至，我们还没有用知识挽回时间，它也在书本合上的那一刹那偷偷溜走了。

    刚刚迈进教室，那桌子、那板凳，又勾起了我对学校的不舍与回忆。在桌子上，我们用勤奋的学习书写了六年来的点点滴滴，那桌子上，留下了我们奋斗的精彩回忆，而时间，也从桌角的磨痕边滑走了，在黑板上，我们与老师用粉笔勾勒出了六年的美好时光，那黑板上，留下了我们快乐的点点滴滴，而时间，也从掉落的粉尘中随风飘散，在教室的文化建设里，我仿佛看到了老师和同学们为了班集体洒下的一滴滴汗水，里面也承载着我们对六年一班的一份份情感，而时间，并没有为我们的情感而停止，随着我们感情的传递，也偷偷消失在时间的长河中。钟表上的时针、分针、秒针为我们见证了时光的流逝，整洁的教室也为我们印下了我们曾经奋斗的痕迹。那么，在我们剩下的几个月的学习生活中，我们定要用硕果累累的知识成果为班级、学校交一份完美的答卷。

    在时间从桌角边滑走的时候，我们可以用看书填补时间，在时间随粉笔的粉尘飘散的时候，我们可以在黑板上多做几道题，时间在我们维系着这段感情时消失的时候，我们一定要珍惜，呵护每一个与老师与同学们度过的四十分钟，用有限的时间，珍惜一切校园生活。

    在我走出校门的那个瞬间，抬头一望，那太阳还挂在天空，脚印也依旧还在，要记住，在每次迈出校门的同时也少了迈进校门的机会，让我们一起珍惜每一次机会，不要让回忆起学校的时候，只留下了一片片破碎的记忆。

    开学的作文(篇13)

    今天是8月31日，是我们到学校报道的日子。也就是我们开学的第一天。

    开学第一天，我早早地做好了上学的预备。我走近学校，映入眼帘的是大门正上方赫然镶嵌着五个镀金大字："合作路小学"。我迈步走进校园。正对大门，有一个锦绣的喷泉。喷泉里有许多水…院里有许多花坛，里面的花可真好看呀!像一幅锦绣的丹青，使人线人一新，轻风吹过来，花朵频频点头，就似乎在向我们招手敬礼，点头致意，仿佛在说："同学们，你们好啊!欢迎你们!"花坛里的花真香啊!在远处就能闻到扑鼻而来的花香，使人心旷神怡。走进校园就可以看见操场。操场里面有篮球场，两头有一些健身器械。一些早来的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边还有几个助威和喊加油的同学。操场最北面是惹人注目的旗杆，学校每周一都要举行升旗典礼，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗。我的校园固然简简朴单，可是在我的心里，它是最美最美的。开学第一天，我看到锦绣的校园，我感到十分亲切和幸福!

    开了学，我就是六年级的学生了，我的教室也从以前的三楼搬到了现在的四楼。推开大门，走进我们的教室，一眼就看见那又宽又长的黑板，正前方，黑板上面写着"老实守纪，勤奋进取"八个大字。后面是黑板报。上面写着：欢迎新同学!这是老师传授知识的平台，是我们学习的园地。黑板前是讲台，讲台上摆着一台电脑和一台显示器，与斜对面摆着的电视机组成了多媒体教授教养器，老师的教案和同学们的优秀功课常放在上面展示。教室里摆着整整洁齐的一排排的桌子和椅子，是为我们学习预备的，也是我们学习不可缺少的伙伴。天花板上挂着两台电扇，六根日光灯，它们给我们带来了凉爽和光明。北面墙上设有"文明之星"和"习作园地"两个专栏。我要默默地努力，但愿上面有我的照片和习作。这就是我们的教室，是我们暖和的家!我为有这么一个集体、这么一个家而感到自豪!

    班里同学全是认识的面孔。我看到了同学们的变化，有的同学胖了，有的同学瘦了，还有的同学高了!班主任仍是我们原来的班主任，李老师是很可亲可爱的。开学第一天，班主任老师给我们新学期提了许多新要乞降新但愿。

    明天就正式开学了。加油吧!我暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。

    开学的作文(篇14)

    生活就像一个调味盒，喜悦、快乐、难过、痛苦、后悔……酸甜苦辣咸，人生的滋味全都汇集在里面。今天是开学的第一天，我背着书包，穿着整齐的校服，高高兴兴地来到学校。

    走进校门，我想：过了一个漫长的暑假，同学们的样子有没有变化呢？长高了还是长胖了呢？这个学期上五年级了，会不会分班呢？一连串的问题从老师我的脑海里一涌而出。

    我走进五（4）班的教室，坐到座位上。同学们全到齐了，老师宣布：“现在开始分班……”顿时，我愣了一下心都实了，果然真的要分班，我想：我是留在本班还是被分到其他班呢？我的好朋友还会不会和我分到同一个班呢？我的心百感交集。老师终于叫到了我的名字，我和11个同学被分到五（3）班，却没有我的好朋友——小彬。我依依不舍地离开五(4)班，走进五（3）班课室，只见每位同学和老师都是新面孔。我找了个座位坐下。讲台上站着三位年轻有为、和蔼可的老师。啊！原来这三位老师就是我们的新老师，她们分别是教我们语文的冯老师，教我们数学的李老师，教我们英语的易老师。

    坐在座位，我很快乐，也很难过—这种开学的滋味。快乐的是仍有11个旧同学分在同一班，又可以认识到更多的好朋友，和他们快乐地学习，快乐地成长。我和好朋友小彬虽然不分在同一班，但在假期里我们还可以通过打电话聊聊天，我难过的是要和相处了整整四年的同学各奔前程，我真想大哭一场，甚至梦想有一天我们五（4）班又能聚在同一班上课。但现实是不可能的。那一班旧同学只不过是我脑海中一个开学的伤心印记而已，我在难过之后也只能把他们转为淡淡芳香的美好回忆，就像苿莉花……

    我暗暗地自己鼓励自己：我在新的学期里，在新的班集体里，在新老师的教导下一定要努力学习，争取取得优异的成绩。

    开学的滋味是酸的、甜的，令我难忘。

    开学的作文(篇15)

    作业单上满满的，才刚开学就要写作业，作业本“哔”的掉下来，神经都在发抖，我快有作业恐惧症了。全部书都满了，红叉在眼前密密麻麻的，如同一群红色的“眼镜”，时刻盯着我，我抓头都似乎要抓到脑骨头了。那脸胖胖的，如同一个胖肉包，在红色的衬托下似乎更胖了，眉毛有点粗，弯弯的如同一个“半月”。黑头发立了起来，如同一根棒子，头尖尖的。

    一开学，心里似乎有一颗变异的“开心果”，每次都要订，太可怕了。一些试卷都是一个鸭蛋——“0”，有一点心中害怕，可那个0让我有一种不一样的感觉，耳朵听到的声音，似乎只要那一直陪着我的秋风声了，我有点信。

    老子可不是好惹的，“什么鬼，”老师又用累了什么妙法，我有一点生气，笔正在桌子上颤抖着。如同“地震”了一样，数学的奥数也让我不可松下，那红色的影子是夕阳带来的，有一点刺眼！听着电话里的对话，烦恼又加多了，又变大了。在那空气中，有一点“臭”味，也有一些惧怕，现在的我真是度——日——如——年呀！

    看着作业，上面那少数的勾，多数的叉，脑子又要“炸”了。那里是语文，在多数的字里，我有一些自忧，多多少少，眼花了。我心中的那棵“树”有点撑不下了，在那多多的作业中，似乎有点灰色，走近一看那是一个信封，我抽出来，书全部“咚”的掉下来，我却毫不注意那声音，像聋了一样，我盯着信封，眼泪有些掉落，越来越多，那是一行字：儿子，辛苦了啦，去买点吃的吧！——妈妈。我大哭，把心中的那颗感动的泪全部哭出来，原来妈妈报的班是为了我，让我能更多的超越别人。

    这是妈妈对我的爱，我有些感激妈妈，她在那大雨淋湿，也帮着我拿着作业，她是多么关爱我，是多么爱我，谢谢！

    开学的作文(篇16)

    有人说，初中生活就像一部电影，每天的生活就像一幕幕剧情，不断演绎着青春的故事，不断期待着惊奇会出现。我站在那片蔚蓝的天空下，静静的闭上眼睛，脑海中浮现着这几天来的初中生活的点滴记忆。时间似乎封印了沉寂的心，脑海里珍藏的那些关于初中的印象，镌刻在青春的洪流中。

    小学时，我就十分向往初中生活，看着一批批哥哥姐姐从学校毕业步入初中生活，我的心就直痒痒。盼望着我也能像他们那样。现在的我居然也和他们一样成为了一名光荣的初中生，那就意味着我将踏入我梦寐以求的初中校园完成三年的学习任务，我的心里有种说不出的兴奋。

    还记得，那个晨曦，一名名穿着崭新校服的新学生，一张张挂满幸福快乐的笑脸，一个个轻盈矫健雄壮的步伐，伴随着东升的旭日，踏入了宁静的校园。我们在操场上游戏，看着二三年级的学长们球场上的拼抢，在林荫旁漫步，在石梯边谈笑，呼吸着一天中最清新的空气，享受着一天中最清凉的微风。偶尔碰到老师们问声早安，遇到同学们打个招呼，相继迈入学校的大楼，开始第一天的征程。

    初中印象第一个是陌生。面对大多数陌生的同学，彼此不太了解，蓦然而生出一种孤单、失落的感觉。虽然如此，但是我会交出真诚，献出热情，在初中那如歌的岁月里让友谊之花开满世界。第二个是新鲜。教室是那样干净整洁、宽敞明亮；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；和同学们在一起是那样其乐融融、多姿多彩。

    还记得，那个课堂，我们全神贯注的聆听老师所讲的每一个重点，手上的笔永远不停地滑动。每当我被点名回答问题的时候，脸上偶尔也会闪过一丝无比倒霉的表情，但多时答案总是那么干净利落。

    上初中了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，以饱满的热情迎接新的挑战。让我们以昂扬的心态面对初中生活，让青春的梦想为三年的学习打下夯实的基础，向成功的未来一步步迈进!

    新的学期马上开始了，我相信每个学生的心都是紧张的，激动的，因为毕竟是一个月没有见面了，见面时可能有些别扭，这也是人之常情。

    新的学期开始后一定又是紧张，繁忙的。首先去肯定要和同学们继续处好关系，在和同学们聊聊天，说说自己在寒假里遇见的出国趣事。当然我也遇到了许多趣事。记得有一次，有一个人在放风筝，突然和别人的绕在了一起，那人却不闻不问，因为他坐在板凳上睡着了，手里还揣着风筝的线轮，惹得大家哭笑不得。

    去了之后检查作业是避免不了的，而且老师肯定还会检查字的工整程度，在评出做得好的，写的工整的，这也是我们展现自己的时刻。

    开学是我人生中的一大乐事，因为再也不用呆在家里，一个人看电视了，可以和同学们一起上体育课，打乒乓球，上语文课，听故事。做许许多多有趣的事情。开学后我仍希望自己还是班上的文体委员，这样又可以置身于自己心爱的失业了。

    在班上我有许多朋友，有一个和我的关系最好，他的名字叫做王国华，因为相处的时间长了，我们都叫他桂花，说来也怪，他一个男生，不知是谁给他起的外号。我们也发生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他这个人呀非常的懒。他经常的不扫地，他家明明在学校门口，本来是6：30到校扫地，他却7：00了才拖着一个沉甸甸的书包来了。我们问他为啥?他竟然说“组长，我家的表坏了?”弄得我们大家嘲笑了他一上午。

    我相信在新开始的学期里我又会有比这一学期更加明显的进步!

    开学的作文(篇17)

    “唉！要开学了！张小强凝望着天空，说出这句很有“哲理”“名言”。整理时，大家都会想起了在学校那些日子。

    学校糊口充实而痛快，有同学玩耍，有朋友陪伴，一每天就这么快乐过去了。但在学习中天天都很辛劳，天天不是功课左右，就是有课文相随。同学们经常会为黑板上寥寥几字而欢呼，也总会因家作本上密密麻麻小字而唉声叹气。”

    明天早上，我即将去我那眷恋学校报到。想象着崭新门外“六年级一班”五字时，“毕业班”这个词也映入了我脑海中。是啊，我们已经是学校里大哥大，大姐大乐儿。在学完这一学期后即将步入中学校门。光是想想那越发深入课文和越来越难加减乘除就该意识到事情：学习得更加努力才行。

    必去学校里幸苦学习，大家当然更愿意能放假在家。时间很自由，可以干自己想干事，没有家长催，当然安闲一些，还可以找伙伴玩耍，好不痛快。但是，大家仍是能够是非分明：知道要好好学习，要努力，要当真完成功课……

    于是为了有一个痛快明天，我但愿我能把功课当真完成，课文当真阅读，题反复读，当真而仔细。错误当真修改，作文好好写，修改，争取做到最好。不知是语数英，其他科目也要当真对待，每天也要运动，好身体是一切成本。天天功课书本收拾干净，整洁，不要马虎。上课不要低声密语，当真听课，不能开小差。任何时候都要留意力集中，早睡早起，保证精神抖擞。这一切一切，不都是该我做到吗？

    学校糊口又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新一学期里每天开心，学习提高，身体健康！

    开学的作文(篇18)

    今天，我们学校开学了，我们返回校园。

    原来安静的校园迎来了欢声笑语，同学们有的边走边说这个寒假里发生的事情，有的一路狂奔到教室马上坐下来早读，同学们有的边走边吃早饭，还有的翻书包找红领巾，校园呈现一片繁忙的景象。开学真好！

    当我们幸福地坐在宽敞明亮的教室里，听着老师给我们上开学的第一堂课时，也许不会想到，这时，灾区的小朋友正在临时搭建的板房里艰苦地生活着……他们也希望能在温暖的教室里读书，也希望能得到老师的关心与关爱！可是，无情的天灾夺去了他们的家园，夺去了他们美好的童年，夺去了他们的一切。昔日本该洋溢着欢歌笑语的校园也成了葬送一条条可爱生命的坟场。

    尽管灾难可怕，但是，只要有爱，千千万万个爱，无论灾难多么可怖，也会显得那么微不可及。爱，可以重新撑起一片蔚蓝的天空，充满爱的天空。不要惧怕灾难狰狞的面孔，它就像一面镜子，你强它就弱，你弱它就强。当你从灾难的阴影中走出来时，你会发现，灾难原来是多么渺小。

    所以，当厄运降临在你身上，不要埋怨命运的不公，因为世上有许多和你一样遭遇的人，也不要选择放弃，因为只有立志坚持到底，才能从乌云中看见曙光，看见彩虹，看见希望。

    开学的作文(篇19)

    九月，一个丰收的季节。立秋已过，但华北平原的暑气，还未完全消退，北京依然炎热。

    西客站，车水马龙，行人匆匆。牛仁山站在通往公交车场的天桥山，仔细的看着北京地图。汗水悄悄渗透他的青色衬衫，细细的汗珠，从他那张还未完全褪去稚气的，略显黝黑的脸颊爬出。的确，对于他来说今天太热了。青河现在秋风已起，满是青稞成熟的味道。对于一个十八年未出过大山的孩子，独自坐40个小时火车，来诺大的北京上学，确实有点儿难为他。不过他丝毫不去理会这些，依然认真的研究着，通往学校的公交路线。

    天桥那边，公交场旁。两个和牛仁山年纪相仿的一男一女在交谈着。男的身高和牛仁山相仿，高高瘦瘦，身着黑色阿迪T恤，耐克运动鞋，时下韩国流行长发，配戴一副墨镜，将他的大半个脸全都遮住。但隐约中仍透露出一丝阳光与帅气。女的身材姣好，个头一米六五有余，披肩长发，五官标志小巧玲珑，富贵之中不失有一点淡淡的清纯，明显江南女孩的气息。的确。他们都来自江南，中国最大的城市——上海。男的叫陈琦，女的叫夏雨。远远望去，两个都市青年，郎才女貌，亲梅竹马，确是天造地设的一对。与天桥对面朴素的牛仁山，形成鲜明的对比，显得有些格格不入。

    牛仁山看了大约十分钟地图，背起沉重书包，拖着看似也不轻松的旅行箱，开始往天桥对面走了，用不太标准的普通话边走边问，“请问，去北京大学去哪儿坐车？”路人指指前边的公交场，说“不远就是，下了天桥往右拐。”他忙忙道谢，青涩的笑容，将他来自农村的现状，展漏无疑。终于他找到了自己要乘坐的374路公交车。这段路程看似没多远，但是桥上桥下，再加上天气较热，牛仁山也有点儿累了，拿出老家带的矿泉水，喝了两口。他的衬衫后背和肩膀都湿了，紧紧贴在他的身上。把他后背和胳膊健硕的肌肉都显了出来。从小上山干活的他练就了结实的身体。汗珠再次从他那短短的，几乎可以看见头皮的脑袋上滴了下来。他用衣袖轻轻檫了一下。

    今天是北京大学20xx届新生开学报道的第一天，新生还不是太多，大多都是家比较远的，坐长途火车过来的。牛仁山排队上车，坐在了公交车最后面的一长排座位上。人陆陆续续的多了，陈琦和夏雨也上车了。坐在了牛仁山的旁边。公交车里有点闷热，陈琦从书包里掏出纸巾，让夏雨察汗。打开一瓶饮料让夏雨解渴。的确，他喜欢夏雨。他是一个无微不至的男孩。旁边的牛仁山也有点儿热。不住的用衬衣袖子察汗。旁边的夏雨很随意的将一张纸巾递给了他。他显得有些惊慌失措，连连道谢。不知道是基于夏雨的突然援助，还是由于眼前这位姑娘太漂亮了。他有些害羞的笑着，露出一排洁白的牙齿，显得多少有些不好意思。这时公交车到站了，一群人拥了进来。其中有几位老人。牛仁山赶忙起身给老人让座，忙说“您坐，您坐。”来北京时，爷爷告诉他，出门要有礼学。别让人家一眼看出你是农村的，什么懂不懂。他记住了爷爷的话。心里暗暗告诉自己，要为农村人增光。他是个倔强的孩子。又是个单纯的农村娃。

    如果初中作文19篇


    这份“如果初中作文”是笔稿范文网小编倾心打造的希望您会喜欢，作文需要耐心和毅力只有坚持不懈才能取得好成绩，写作能够唤起我们对生活中各种问题的关注和认识。写好作文要从小开始练习不能放弃，怎么样才能写出动人心弦的作文呢？

    如果初中作文 篇1

    如果再回到从前，

    还是与你相恋，

    你是否会在乎永不永远，

    还是热恋以后，简短说声再见，

    给我一点空间。

    我是不愿意重来的，因为结局还是一样的。

    如果他伤透了我的心，那么我就离开，永远也不会原谅他的。因为心已经死了，重来也回到从前了，就像人们常说破镜重圆，其实破碎的镜子，怎么会重圆呢，都是碎片，已经用不了；就像破碎的心，那怕他像以前一样对你好或者比以前更好，你的心里都会有芥蒂的；总在害怕在惦记着；好马不吃回头草，这也是有道理的，因为当初的他能不在乎你，伤透你的心，有第一次，就总害怕有第二次，往往也会有第二次。

    所以，伤透了的心，就是爱能重来，我也不愿意让自己再去冒一次险；但我还是相信爱情的，相信那个真正在乎我珍惜我的人，是不会伤我的心的!

    关于这个问题，大概会触及很多人内心的小秘密，关乎遗憾、温情……

    我也想吃分享我的想法。

    如果真能回到过去，我还是想回到初二那个时间段。

    当时暑假参加了一个短期的作文培训班，同期的很多学员都是我们同校同学。去那里的第二天，有一位家长在和考试交流。从飘进我耳朵里的那几句话，我知道她是小A（代称）的家长。我与小A的关系其实还算不错，正在往好朋友的方向发展。所以，当时她走到我面前时，我就开玩笑地说了句：那个黑人是谁呀。指的就是她妈妈。

    我真的是无心之说，想开个玩笑。谁曾想，领真的伤害道理她。我说完之后，她也一句话没说，只是看了我两眼。我也没有当回事儿，根本没有放在心里，因为不知道她是生气了。后来，我们说话越来越少，几乎没有交流，渐渐地就疏远了。当时，我有点儿不明所以，不知道为什么友谊发展的道路就这么终止了。可是，有一天，我就突然好像明白了原因。就是我曾经用语音伤害过她。我一直很后悔，又没有说抱歉的机会。或者说，到了现在，也没有说抱歉的必要了……

    如果能回到过去，我想收回这句话，不要把它说出口。要么，就算说出了，能够及时道歉也好呀。

    语音的杀伤力也很大，伤人于无形，伤人于精神。

    从那以后，我会更加注重自己的语音，避免说出对他人造成伤害的话。

    不知道其他人是为什么想回到过去的某个时刻，总之希望大家都能把握当下，实现自我。

    如果初中作文 篇2

    某一天，我醒来后准备刷牙时习惯性的往窗外看了一下。哇，外面大街一片混乱：卖水果的人想为买水果的人称，可连秤都拿不起来；小狗看到最爱的骨头，捡不起来，在那里好像热锅上的蚂蚁——急得团团转；车轮在那里转，却老打滑……这是怎么回事？难道我头晕吗？用凉水冲下脸就去刷牙了。可我刚想去拿水杯，一拿不要紧，更要命的是，水杯往天上“飞”。我心里想：唉，原来别人刷牙要速度，可我刷牙要命啊！算了我现在没时间刷了。

    “妈妈早进厨房了，怎么到现在还没做完饭呢？”我疑惑不解道，我这就去看看，快到厨房时，就听到妈妈的尖叫声，渐近渐响。我可没听到过妈妈有过那么大的声喊。到厨房时，便看到妈妈在那里跳着切食物，切着，切着，糟糕，刀碰到了洗衣机，洗衣机像桌球那样滚了起来，碰到了柜子，整个厨房也在一瞬间失去了控制。

    妈呀，这是怎么了，世界怎么变成这样了，是我眼花了吗？就在我疑惑不解，焦急万分的时候，身后突然传来了一阵熟悉的声音：“毛耀，快，快起床了，上学要迟到了！”我不知为什么，但还是习惯的回答一声：“马上起！”

    一直到现在，我才明白这一切的一切都是梦啊！

    没错，假如世界没有了摩擦力确实可怕，但目前是不可能的事了！

    如果初中作文 篇3

    “温馨，快点起床！”一大早，妈妈又催我了。

    我揉着蒙眬的睡眼，央求妈妈：“再睡会儿吧，今天能不能不去上奥林匹克数学了？我昨晚做好 ……”

    “不行！”我的话还没说完，就被妈妈打断了，“奥数这么重要，你怎么能不读呢？”

    哎，没办法，妈妈的话是不能不听的。

    “那读好奥数后，今天下午能不能让我玩会儿电脑？我已经好久没碰过心爱的电脑了。”

    “你忘了，妈妈昨天刚给你报了开心写作兴趣班。你阅读一直不太好，听说这次来的老师挺不错，你就好好多学点，争取把语文成绩提高上去。”妈妈语重心长地对我说。

    “啊？那我从今天开始就没有星期天啦！”我伤心地问妈妈，“昨天上午学漫画，下午又要写作业，一写又是一个下午，今天一天又要……”

    我越说越伤心，希望妈妈能够突发慈悲，可是……

    “孩子，妈妈知道你很辛苦，可你知道吗，读书是为了你自己将来有个好前途，你现在苦点，将来……”妈妈苦口婆心地教育着我。

    可是我的脑中却一片空白，什么前途，什么将来，我只知道我很想拥有属于自己的时间，我多么多么希望还有个星期八！

    如果初中作文 篇4

    如果有一天，我忘记了曾经说永不忘记的人，那我希望他（她）可以原谅并忘记我，因为再深的记忆，也有淡忘的一天。而有一天你会忙碌在纷繁的人群中，忘记年轻时的梦想；或许有一天你和我会擦肩而过，但却辨认不出彼此，生生的两端，让我们站成了岸…

    为了抵达偷走我无数思念的乡村，现在的我，不仅仅是要穿越无数的城市。蓦然回首，那日子就像雪地里留下的脚印，有的深有的浅。看着此时就在我身旁的人，走走停停间，我们共同经历了多少日子，又是否真的了解彼此，我常傻傻在想，如果我开心和伤心的时候，想到的，都是同一个人，那就最完美的；如果我消失了，谁会发了疯似的找我…

    小时候的我们，总是哭着哭着就笑了；现在却笑着笑着就哭了。不知是否有人会有同感，那些属于我们这代的美好正在消失，在扭曲，童年的美好也渐渐尘封到记忆中。如果现在的我依然是哭的时候没人哄，怕的时候没人陪，烦的时候没人问，累的时候没人靠，那我必须坚强，因为只身一人如果不坚强，软弱给谁看。即使把心事藏的海一样深，也为不要在情感海洋里迷失自己。有时候，同样的一件事情，我们可以去安慰别人，却说服不了自己。 每个人，在困惑苦闷的时候，都需要身边有朋友能够开解一下自己，其实，并非我们不懂得那些道理，只是我们特别需要听到别人把它再复述出来，以来验证和坚定那些道理的真理性。

    一辈子不长，走过一些路，才知道辛苦。有很多人，如流星般划过，有很多事，如雨点般滴落，雨季里盘踞在心头的，依然是那颗挥之不去的星星。过去像是一杯酒，让我们在沉醉后哭泣，过去像是一味药，我们习惯用回忆疗伤；有时候我们有些近视，往往忽略了离我们最真的情感；有时候又有些远视，模糊了离我们最近的幸福。不知道起点终点，却不断在寻找。我也时常提醒自己别把悲伤挂在嘴上，每个人都有自己的故事，想哭的时候，就闭上眼睛。

    生活中，我们习惯用微笑掩盖痛苦，用洒脱包裹失落，其实心中的那些伤与痛，只有自己知道，就像，某些不可言明的怀念。有些习惯终究要用一生的时光改变，曾经在某一个瞬间，我以为自己长大了，而有一天，我终于发现，长大的含义除了欲望和坚强，以及某些必须的牺牲，当我在仰望和羡慕着别人的幸福时，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。曾经也以为有些事是不可放手的，时日渐远，当你回望你会发现，你曾经以为不可以放手的东西，只是生命瞬间的一块跳板，你跳过了，才发现成熟与不成熟的都要一同收割。

    我并未明说过想念那年的自己，却也只有用文字来倾听彼此的心跳，仿佛只有这样才不会打碎那颗在青春里不断颤抖的心。只是回忆，不能回而只能忆。每当敲着键盘的时候，却总是无从落笔，已经找不到任何词可以形容对这个世界的那种疏离感了。那些匆匆的青春，那些深刻的人与事，我该拿什么去追忆那些逝去的流年？

    时间已然回不到开始的地方，谁是谁的遗忘？谁是谁的怀念？谁是谁的回忆？如果有一天，我会懂得遗憾，懂得放下，让深的东西越来越深，浅的东西越来越浅。抬头看看，天很蓝，云很淡，低下头来，记忆的风铃在流年的微风中响起了曾经的韵律；摊开记忆的手掌，我看到了另一个世界，在这个空间里，时光为我留下了一个不可或缺的席位，待它日，我与某人十指相扣，无需言语，用眼神意会，将装进时光的沙漏，一分一秒地计算，下一次花开的时间，看着影子在一米的阳光里，真的很好……

    如果初中作文 篇5

    快乐的日子总会令人难忘，星期六我去河边捡螺丝，让我很高兴。

    那天，我和妈妈去散步，路过河边，发现河水退了，河岸边有浅浅的水洼，有许多人在河边捡螺丝。我突然心血来潮，也想去捡螺丝，我问在一旁的妈妈，妈妈不假思索地答应了。

    四月的闽江水清澈透亮，河边千奇百怪的石头露出水面，螺丝藏得很隐蔽。我仔细地找着，突然，妈妈发现了一个大螺丝，叫我把它捡起来。我小心翼翼地碰到螺丝，摸到了，感到它像毛毛虫一样恶心的软绵绵的肉，而且那肉吸着我的手。我不禁“呀”地叫了一声，将那个螺丝抛了出去。

    不一会儿，妈妈捡了不少，而我一个都没捡到。我的脚又不小心踩到了湿滑的泥里，我跌倒了，右手被擦伤了。妈妈安慰我说：“失败就是成功之母，你只要努力，就会成功。”我仔细观察，发现识别螺丝的外表很重要。其次就是螺丝的藏身之处在泥、水、石头周围。于是我重新开始寻找螺丝。果然，在石缝间，一个大螺丝进入了我的眼帘，我急忙搬开石块，用手指将那个螺丝钳上来。妈妈见了，笑着对我说：“不错，继续吧，还有收获的。”果然，依照前面的技巧，一个个螺丝被我的“火眼金睛”发现了。随着袋子越来越沉，我也越来越高兴，直到太阳公公躲到对面的山头，我们满载而归，恋恋不舍地走了。

    捡螺丝，这意外的劳动是我们生活的意外与惊喜，我们应该多走进大自然，去寻找快乐！

    如果初中作文 篇6

    如果有一天，生你养你的两个人都走了，这世间唯一与你有着最亲密血缘关系的人就都不在了。所以孩子们啊！人在世的时候，要对父母好点，别让父母总是为你们操心。父母不需要你挣多少钱但他们很需要子女的陪伴，因为子女是父母最深的牵挂！

    如果有那么一天……这世间就再没有任何人会毫无保留的真心真意地疼爱你了，所以，孩子们啊！当你们再去回忆和父母的一点一滴的时候是不是会流泪满面？是不是在父母的坟前哭得肝肠寸断？没事的时候要常回家看看，看看父母，他们只需要你们回家而已，别把时间都花费在娱乐上面那些娱乐场所的朋友不值得你去深交，请记住酒吧不是你的家，ktv也只是消遣而已，别让父母眼睛望穿了，却还看不到你们。

    如果有那么一天……这世间就再没有谁会在你不吃饭的时候，明明知道你会发脾气，而却还是要喊你吃饭的人了，所以，孩子们啊！不管外面有多大的事情都要记得回家吃饭，别让父母打了无数次的电话，你却依然不接，孩子们啊，别让遗憾留在心里，别到了以后父母都走了，想和父母吃饭，却没有了机会多遗憾啊！

    如果有那么一天……这世间不会有谁会每时每刻地管着你了，管你工作怎么样了，管你瘦了还是胖了，管你的身体怎么样了，管你吃得好不好，管你睡得好不好，因为管人是很累的，谁会愿意这样的去劳累呢？那还不是父母吗？所以，孩子们啊！在父母生病的时候，你们也要多去关爱他们啊！在他们生病的时候他们也需要你们的关爱啊！人在世的时候，要对父母好点。

    如果有那么一天……这世间除开父母，没有谁会一生一世把你放在心上了，没有谁会暖暖地喊你的小名了，所以，孩子们啊！别做不孝之人，多问问父母最近好不好；如果不再父母身边，那么至少每个星期打给电话给父母，告诉父母自己的状况，别让父母为你担心，别不接父母的电话。

    如果有那么一天……就再也没有谁会心无杂念对待你了，所以，孩子们啊！别伤父母的心，在父母的有生之年里，多给父母一些快乐，别说自己没时间别说自己工作忙，别老是把时间都在了其他人身上，要知道爸爸和妈妈都只有一个，失去了朋友，可以再找。工作没有了，可以再找，甚至连心脏没有了都可以重新换一个，但是父母没有了，到哪里去找呢？

    人在世的时候，要对父母好点。照片是时光最好的证明，孩子们啊！至少要跟父母照一张相，以后他们即使真的走了，还有照片活在你的心里，如果还没有跟父母照相的，那么就别废话了，赶快去照吧，孩子们啊！你们有大把的时间跟别人照相，那么跟父母照相就那么没时间了吗？如果父母走了，翻遍了照片却找不到和父母的合影，多遗憾啊！所以，孩子们啊！别等到你们想和父母照相了，父母却不在了！多痛苦啊！多遗憾啊！

    任何人都可以不是谁的谁，但唯一父母与子女的关系偏偏就是谁的谁，任何人都有权利不再理你，任何人都有权利抛弃你，任何人都有权利不帮助你，甚至你都没有必要去抱怨男人甩了你，因为除开父母，谁都不是谁的谁，孩子们啊！父母是这个世间上最关爱你的人！

    如果初中作文 篇7

    范卓然

    总有人说：凡事没有如果，虽然事实如此，但作为一个不甘寂寞的女孩，我还是很喜欢去假设——如果有如果。

    如果我是一朵花，那我肯定是一朵梅花，没有那么多的娇生惯养，我更愿盛放于冰雪。或许凛冬会很冷，但我还是会努力绽放成最美丽的旖旎，不为别的，只为成为别人眼中最摄人心魂的美丽。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如果有如果，这是梅花的坚强，也是我的坚强。

    如果我是一棵草，那我肯定是戈壁滩上的一棵草。虽然，这是一片无尽荒凉之地，没有什么别的植物与我作伴，甚至让我渴的要死，可我还是要活下来，我要活下来，把根扎得很深很深，来汲取一点微薄的水以供生存，连沙尘暴也无法将我连根拔起。

    你是否会问我，为什么那么傻？其实我并不傻，戈壁滩上有我，就有了生命，或许现在这里还很荒凉，生存环境也很恶劣，但我的生命力是很顽强的，我可以繁衍生息，如此十年，二十年，周而复始，总能将这里变成一片草原的。“野火烧不尽，春风吹又生。”如果有如果，这是小草的坚持，更是我的坚持。

    如果我是一颗水珠，那我一定是一颗饱满圆润的大水珠。我可能漂浮在空中，随其他伙伴一起玩耍，我也可能落入江河湖海中，激流勇进，乘风破浪着。不过，不管哪一种，我最希望的，还是能成为一颗雨珠。我最想落进森林里，虽然很快会渗入泥土，但我还是想看看，看绿叶葱葱，看松鼠舞蹈，看鸟儿唱歌，就算渗入泥土，我也希望被某株大树或小草吸收。成为他体内部分养料，就如我万千同胞一样，我才不要做无用的水珠。

    “随风潜入夜，润物细无声。”如果有如果，这是水珠的博爱，也是我的博爱。

    如果有如果……。

    如果初中作文 篇8

    早上刚起床，满心希望一推开门，热腾腾的饭菜在向我抬手，甜丝丝，香喷喷，我的嘴角也不禁上扬了。但一推开门，门外仿佛是另一个世界，安静，空荡，我好像被兜头浇了一盆冷水，顿时从头凉到脚。一推妈妈的门，妈妈躺在那睡得正香，微小的呼吸声如一把利剑把我刺地遍体鳞伤。

    我摊在沙发上，看起了电视，谁知一开机，花花绿绿的食品广告便勾走了我的魂，我好像轻飘飘地在天上游呢。现在都几点了？还睡？她是猪吗这么能睡，都不知先关心一下我，真是的，家里什么东西都没有，叫我吃什么？吃桌子？吃椅子？搞不懂她怎么想的。火辣辣的阳光射进了房间，我养的仙人球不知不觉又多了几根尖刺。

    一会儿，妈妈终于醒了，揉着眼走了出来，还没等她开口，我的嘴就再也控制不住了：我每次都这时起你不知道吗？你知不知道我饿成什么样啦？你每次又不让我买零食，想让我活活饿死是吧！我气得胸口一起一伏，没等妈妈回答就进了房间，狠狠地甩上了门。我躺在床上，头面对着窗子，没想到天空中的几片云彩把太阳严严实实地盖住了，天空一片阴暗。我没事做就只能看着手机了。

    我一言不发地看着，隐隐约约听到的却是妈妈炒菜的声音，一浪高过一浪，它们就像一滴滴清凉的水，将我内心的大火浇熄了，而剩下的只有深深的愧疚，我都对她这样了，她为什么还给我做饭呢？我的用词那么不当，她为什么不生气？她不伤心吗？她不失望吗？为什么还给我做饭呢？为什么呢不知不觉中，枕头被浸润了，湿嗒塔的一大滩，而我确丝毫没有察觉等我终于回过神来的时候，蒙蒙地小雨散了下来，在大大的落地窗下撒下了一个个泪痕，印在了我的心底。

    我擦干泪痕，二话不说就冲出了房门，却和即将进来的妈妈撞了个满怀，一抬头，妈妈的眼里闪过了欣喜与失落，但很快就被欣喜覆盖了，我紧抱着妈，连声说对不起，但嘴一动，伴随着饭香，眼泪又充满了眼眶

    窗外的阳光，笑得正灿烂。

    如果初中作文 篇9

    一个人站在海边，遥望波涛汹涌，层层叠叠的海浪翻滚着，突然一个大浪袭来，就在即将被卷入的瞬间，我从梦魇中醒来。

    其实，生活不断地重复着昨天，既没有惊涛骇浪，也没有想象的惊喜，一直不咸不淡。到了初中，生活开始像日月般阴晴圆缺，一个接一个的挫折，一个接一个的烦恼，都聚在了一起，感觉无助，感觉很累。

    躺在床上什么都不做，竟有些无聊，就那样，随手抽出一本书，拿到面前一看《红楼梦》。

    因为曾经读过，所以也没有太认真，只是随意地翻翻。

    翻到了元妃省亲，雕梁画栋，佳木掩映，绢花彩灯;翻到了刘姥姥进大观园，好奇惊讶，眼花缭乱，养尊处优;翻到了黛玉心碎，香消玉殒;翻到了宝玉出尘，拜别出家他们，经历跌宕起伏。五十章前，享尽繁荣富贵，是贾家的巅峰与鼎盛。五十章后，贾家衰亡，不堪，无限悲惨。

    心里平衡了点，庆幸有人陪我一起痛。

    继续翻看着，那一群红楼儿女们正在作诗吟辞，原来是海棠社开张，秋爽斋里咏白海棠呢。淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。蘅芜君含蓄浑厚，潇湘妃风流别致，真真是文采不输须眉!再看，栊翠庵妙玉煮雪烹茶，暖香坞惜春慢慢作画，青石板上史湘云香梦沉酣姑娘们都有自己的精彩与快

    乐，不论旁人是否理解、在意。尽管判词早已注定了结局的凄凉，但并未影响她们曾经的绽放!

    蒋勋先生曾说：很多人觉得《红楼梦》是一本描写从繁华到幻灭的书。人人都认为《红楼梦》是一本消极的书。我不这么想，我认为《红楼梦》最想表达的是：活出你生命中最美好的部分，让这个生命发光。我相信这也是《红楼梦》最精彩的部分。

    是啊，宝玉、黛玉、宝钗他们最后幸福吗?完美吗?如自己所愿吗?不，没有。但他们在生命的最美好时间，抓住并珍藏了彼此，这在他们的回忆中，会是永不磨灭的闪光点，如此也不枉来人世间走一朝了。

    我一个鲤鱼打挺，从床上跃起。青春年华，大好时间，怎能在迷途中沉沦?结果不符我心又如何，努力了不尽人意又如何?在曾经的过往中，留下美好的印迹，就不枉青春时光。

    也许以后我还会遇到挫折，重重地摔倒在地。可我相信自己，有再次站起的勇气，即使是荒野，也敢大声吟唱。

    起身，把《红楼梦》安放在书柜最醒目处，旁边还有《西游》《三国》《水浒》《山海经》《东周列国志》《唐诗宋词》

    这些时间洗礼后的经典，安抚着我动荡的心灵，为我建造了一所精神雅舍，让我重新找回自己，从此，我的灵魂有家。

    如果风浪大了，不妨走进经典，歇歇脚，补充补充能量再出来

    如果初中作文 篇10

    那么的执着。我想，思念与我，已成了丢弃不掉的习惯，就连过马路时也会回头张望，或许，不经意间，你就会站到眼前。

    梦中偶遇你，即便朦胧缥缈，即便理智告诉我那是个梦，我也不愿意醒过来，我不愿，梦一醒，你就离开。那种疼好难受啊，我实在无法撑下来。所以，我宁愿躺在床上，瞪着双眼一直不睡去，就这样一直想，一直想你。

    夜色挡不住醉人的温柔，淡淡的月光洒下宁静的细碎，辉映在我的"面前，留下了一抹雾一样的清冷，手捧一杯清水，端坐于窗前。

    怀想，从这一刻开始泛滥，一点一点，直到淹没了我的思念，感受着不变的心情，牵挂着，惦念着，期盼着，渴望着，纠缠着，爱恋着……复杂的心绪也遮盖不了我的眼睛，那里有一颗晶莹的泪珠儿似乎要滚落。

    满天的星斗，闪闪烁烁，耀眼明亮，不知道，这些星斗里面哪一颗属于你？哪一颗属于我？是否，我们有着同样的轨迹，同样的行程？

    遥远的灯光点缀了夜的黑暗，霓虹的色彩带着一个一个瑰丽的想念，月儿朦胧，似嫦娥在挥舞着摇曳的水袖，欲说还羞，这样迷醉又浪漫的夜晚，不需要什么语言，不需要什么行为，只要彼此懂得心灵中共鸣的声音就够了，你中有我，我中有你，灵犀的世界里游走着我们的梦想。我的心情也不再感到那么压抑，轻柔的风脉脉的吹拂，仿佛也感觉到了我心中满满的相思，你还好吗？我托风儿把我的祝福送给你，带着浓浓的思念，带着长长的牵挂，带着深深的眷恋，在这风清云淡的夜晚，你是否能感知我的想念？

    如果，我想你了，我会把目光投到很远很远的地方，却不知道自己在想些什么？

    如果，我想你了。我会深吸一口气，把弥漫了思念的味道的空气吸离心脏最近的地方。

    如果，思念到自己也没办法控制的时候，干脆就顺着这份思念去回忆我们在一起的时光，想着一起的未来！

    在这个静静的静夜里，我摊开掌心对着天空，掌心里有阳光，那是我想你时莞尔的笑容；掌心里有雨滴，那是我思念你偶尔滴落的泪水……

    将此文献给我所思念的寒语洛，分别两年，前几天才知道，我们在同一所学校，世界很大，好似茫茫人海，世界很小，你与我，只有擦肩而过的距离.......

    如果初中作文 篇11

    陶渊明笔下的桃花源如同仙境一般美好，芳草鲜美，落英缤纷土地平旷，屋舍俨然。如果可以，我很想结庐于桃园

    在那桃花漫天，霓裳卷地的桃源里，我很想拥有一间小草庐，过着种豆南山下的悠闲生活。清晨，阳光刺破云层洒向大地，也洒向一片安详的桃花源，而我则在晨光中走出屋子，开始了新一天的生活。

    在中午，吃过午饭，我会去桑林中与伙伴玩耍，再去碧绿幽静的竹林中歇息，感受着大自然的美好。小憩后，回到自己的草庐内，随手翻翻书架上一本本藏书；亦或是到村中私塾听学学识渊博的老先生讲课。

    随着太阳的最后一缕光芒在西山头消逝，我又会回到草庐内，深深入眠。如此这般，在桃源中小小的.草庐内，过着闲云野鹤般的生活。

    但，仔细看看现在，我不禁喟然长叹了：社会充满了陷阱，信任危机空前严重；环境被肆无忌惮的破坏，树林、草地、河流，都化作了片片荒漠。这样的世间，哪里还能成为陶渊明笔下的世外桃源？

    尽管如此，但是作为祖国未来的建设者，我们应当以身作则，努力寻找遗失已久的安全感和幸福感；同时，我们还需身体力行，让风清，让水绿，让天蓝我们力所能及的便用心去做。

    我们携起手来，从身边的小事做起，持之以恒，让人与人之间充满积极，让环境和谐优美。相信在不久的将来，我们一定能够真正的结庐于桃源!

    如果初中作文 篇12

    分离并不是终点，而是友谊的升华，原你把我的思念带走，有了它的陪伴，你一定不会孤单。走在喧闹的大街，路过一家音像社，门口正在播放一首老歌：全世界我也可以忘记，至少还有你值的我去珍惜。歌词写总是让你无法挑剔，可有谁知道，全世界真的只有我们的那份友谊值得我去珍惜。你。我都是那么的任性，几乎拥有相同的个性，正是因为这样我们才会成为一对情同手足的好姐妹，可你最终违背了我们的誓言，离我而去。

    在你走后的第一天里，我感觉世界变得好空虚，坐在公园的长椅上静静地看着日落，虽说是春天，我却感觉春风刮在我身上是那么的刺骨。我常常问自己：“为什么你走了，所有的一切都对我是那么的不公平了呢?”我现在变得好孤独，脸上已经很久没有绽放曾经的笑容了。我真的好想哭，我要哭泣那个离我而去的好姐妹;我要哭泣曾经欢乐时光一去不复返;我要哭泣那个再也不会陪我的你。

    在你走的时候，你总是回头望，我知道你是在看我，可你的眼中却充满了失望，因为你并没有看到我，那时的我很不争气的躲在柱子后面，慢慢地看着你转身离去，我蹲在那里轻轻的抽泣，后来变成放声大哭。回想那时的我，真的好悔恨，我悔恨在你走的时候，我没有在你身上抓住一丝温暖，但老天对我还是很公平的，让我抓住了我们的种种回忆：我们一起去旅行，爬上一座山，坐在山顶上许下了只属于我们的诺言;坐在草坪上，仰望天空看见一架飞机，这时的你就会冒出一句傻傻的话：“灰机灰的好高哦。”

    我们的回忆还有很多，可我不想说出来，因为我想把我们的回忆放在心上。我把我们所有的相片找出来放在一起，然后烧掉，我不会害怕你会因此而生气，因为这样正如你所说的：“友谊并不是摆出来供别人欣赏的，而是放在心里珍藏的。”在你走的一年后，我收到了一封从新加坡寄来的信，我知道那是你写的，拆开信封后上面只写了一句话：“对你，我依旧留恋。”

    我不知我的思念是否化作一轮明月在星空下陪伴你，但我知道浩瀚的星空最亮的一颗星就是你。如果我是一片枫叶，我就会让秋风将我带到你的身边，因为我也知道：对你，我依旧留恋。

    六年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。

    我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

    我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的.身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

    我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体，我会永远珍藏在我的记忆里。

    离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。

    我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的希望。

    如果初中作文 篇13

    我是一阵风，我来自海天一色的荷兰。每个星期的星期三我都会来这几个风平浪静、碧水青山的城市，完成我的使命。

    早晨，朝阳似火，我要把凉爽带给那些辛苦劳动，无私奉献的人们。我轻柔地抚摸着他们充满欢乐的脸颊，吹去辛劳的汗水，带给他们一丝惬意。

    我要吹。让那拙笨的河流久仰我的大名，我要把它牵向田野，灌溉田野，让稻谷宝宝河道清凉的水，努力长大。让农民伯伯乐得如吃了蜜糖一样甜，让那拙笨的河水“痛改前非”。

    我要推。让那苦恼的船只快得如一把离弦的箭，拔腿向那团队追去。瞧——那迎风的船帆已让船员们感受到了我的魅力。

    任务完成了，我怀着乐悠悠的心情来到了另一个城市，我要去那里看看是否需要我的付出。

    当我看到这片土地满是干旱时，我左冲右撞、行色匆匆地去请雨水哥哥来帮忙。当甘甜的雨水落向大地，这里顿时天翻地覆：草儿变成了翠绿色，大地变回土灰色。雨后的空气清爽得就像一杯加了柠檬片的冰水。每一根草，每一片树叶，都绿得发光。

    可是，当一切都恢复原状时，人们开始贪得无厌，乱扔垃圾，浪费、污染这块宝贵的水资源。我一看，便义愤填膺，暴跳如雷，怨恨在心里滋生着，气恨难忍了！

    我要刮。刮起阵阵灾难。我要邀请海水弟弟一起毁灭这个肮脏的城市。当海啸已经来临人们在逃也没有用，谁较他们这么自作自受呢？

    这就是我的使命，我是世界维持公道德正义法官——名正言顺的风。

    如果初中作文 篇14

    那天，如果初中作文


    那是一个寒冷而灰蒙蒙的冬日，天空中布满了乌云，仿佛要迎接一场大雪。我们都聚在教室里，不时地窥探窗外的天气变化，期待着一场可爱的冬天降临。老师突然宣布放学后可以回家写一篇以“那天，如果。。。”为题的作文，要求具体详细且生动，这可把我们兴奋坏了。


    那天，如果我可以变成勇敢的超人，我一定会飞到无边无际的天空中去，感受那纯净而清新的空气，俯瞰整个城市的繁华与嘈杂。我会降落在大海边，观赏海浪拍打着礁石的壮丽景象，与鱼儿们嬉戏玩耍。接着，我会在农田里游走，看着庄稼们一点点长大，享受土地的恩赐和劳动的快乐。


    那天，如果我可以化身为一名小小医生，在社区医院里帮助那些生病的人，减轻他们的痛苦和苦难。我会给他们开具治疗方案，耐心细致地帮助他们解决身体上的困扰。我会和他们分享一些健康的知识和习惯，帮助他们改变不良的生活方式，让他们重新焕发健康的生命。


    那天，如果我可以化身为一名小小记者，我会去采访那些为社会作出贡献的英雄。我会走进孤儿院，采访那些无私奉献的义工，记录下他们的事迹和感动。我会到繁忙的街道上，采访街头艺人和小摊贩，听他们分享他们追求梦想的故事。通过我的笔和相机，将这些平凡而伟大的人们的故事传递给更多人。


    那天，如果我可以成为一名画家，我会画下那些美丽的风景和动物。我会用鲜艳的颜色描绘出夕阳下的海滩和湖泊，让人们感受到大自然的恩赐。我会画下雪山上孤独而坚毅的山羊，表达出生命的顽强和努力。我会用我的画笔传达出对大自然的敬畏和热爱，让人们更加关心和保护我们美丽的地球。


    那天，如果我可以变成一个可爱的小精灵，我会偷偷潜入每一个坏人的梦境里，改变他们的邪恶想法，让他们变得善良和友善。我会用魔法变成一只小动物，悄悄接近他们，给他们带来温暖和关爱。透过我的努力，我相信世界会变得更加美好，充满爱与和平。


    那天，如果我可以成为一个音乐家，我会弹奏美妙的乐曲，将快乐与美好带给大家。我会用音乐治愈那些痛苦和伤心的人们，让他们重新找到生活的信心和勇气。我相信音乐的力量是无穷的，它可以促进人们的心灵沟通，抚慰疲惫的心灵，让人们远离痛苦与烦恼。


    那天，无论我化身成何种身份，我都愿意为社会和他人做出自己的贡献。因为我们每一个人都有无限的潜能和能力，只要心怀善良和梦想，就能创造出美好的未来。在那个特殊的冬日里，我明白了自己对世界的责任和担当。无论未来如何，我都会努力成为一个对社会有用的人，并用自己的付出来推动社会的快速发展和进步。


    这就是那个寒冷的冬日，如果我可以成为任何一个角色会做些什么的故事。在那篇作文中，我用我儿时的梦想，描述了我对未来的向往和希望。虽然那只是一个梦想，但我相信只要我努力奋斗，将来还是可以实现自己的梦想。

    如果初中作文 篇15

    古时，有古人赞叹道：“千嶂里，长烟落日孤城闭”，“孤村落日残霞”，“赤日炎炎似火烧”；也曾吟咏过：“秋空明月悬，光彩露沾湿”，“月光悠悠寒露坠”；今日，我们依旧用着“途遥日暮”，“日薄西山”，“星月交辉”，“月落星沉”。日月每日悬于天际，受人赞颂，若我是日月，会如何？

    如果我是日，每日从东方升起，俯视着人世繁华，没有上学的压力，没有作业，没有烦恼，过得如此逍遥自在。我会看空中洁净的浮云，雨后看看老天的微笑――长虹，听人们夸赞我。

    但是，过了一些时日，我会后悔。我无法忍受无边的寂寞，不想遥遥地看着他人快乐，不想每日做无聊的.工作。更难以忍受的是满身炽热，随着日子的增长夏天来临，人们也开始讨厌我，咒骂我，我的骄傲荡然无存。

    如果我是月，我会无比开心。在夜晚降临之时，我能感到嫦娥在翩翩起舞，月兔奔跑，吴刚砍树。我还可以看到满天繁星，银河星系，宇宙无边。不时还可以看到地面上森林之中点点萤火。

    但是过了一段时间，我会后悔。我无法忍受无边的寂寞，我不想一直生活在毫无意义乐趣的漫漫长夜之中，孤独一生，听不到声音，只能一直独身一人。星辰银河也已看倦，再找不到丝毫乐趣。

    如果我是你，我不会像你一样尽职尽责。这一切全是如果，我只喜欢做我自己。

    如果初中作文 篇16

    如果，我有一双翅膀，我要飞向太空，解开地球一些不为人知的秘密；如果我有一双慧眼，我要看透一切事物和人；如果我天生就不会做错任何事情，我就不会被爸妈骂；如果我有一个充满智慧的大脑，我要发明让人无法想象的东西。

    我终于长出了翅膀，飞向了太空，但是这个地球就和在杂志上看到的一样，一颗晶莹，蓝色的星球。我从太空飞向地球内侧，又从地球内侧飞向太空，一无所获。我累了，但却什么也没得到。

    我做了一个梦，这让我知道火眼金睛并不是什么好东西：我可以听到任何人心里在想些什么，可以看到任何人内心的丑陋，看透世间一切虚荣。可是，正因为这样，朋友渐渐离我远去，我也渐渐变得冷血。

    我幻想着我是一个能干的小孩，可却越想越糟：我很能干，我越来越自以为是，别人也开始羡慕，嫉妒，恨了。我与世界之间多了一些代沟。

    我的大脑充满着智慧，我发明了很多很多邻人意想不到的发明，我也得到了源源不尽的财富，我资助了世上所有穷人，人类得到了相同的财富待遇，他们用着高科技，很开心。可是他们渐渐变得懒惰，每天饭来张口，衣来伸手。人民还使用着许许多多便捷，可环境破坏力极高的科技，渐渐，地球变成了一个灰色的机械星球，人们也变成了毫无感情的冷血动物。

    如果我可以隐身，做一个调皮的孩子，就算做错事也没人知道，但前提是，我必须得是个善良的孩子。

    如果初中作文 篇17

    如果是朋友、请不要在我面前伪装。

    如果是朋友、请不要在我面前逞强。

    如果是朋友、请不要在你需要帮助的时候、不向我开口。

    如果是朋友、请不要在你寂寞的时候怕打搅我、而一个人伤心。

    如果是朋友、请不要对我说：我害怕有一天你会离开、我们陌生了怎么办？

    如果是朋友、请不要一个人喝闷酒。

    如果是朋友、请不要一个人躲在被子里哭泣。

    如果是朋友、请不要说一些要轻生的念头。

    如果是朋友、请不要觉得没人在乎你。

    如果是朋友、请不要做一些傻事。

    如果是朋友,我要你记住：

    在我面前、你没有伪装的必要；你没逞强的需要。

    朋友这是一辈子的事。不管什么时候、你感到难受。不要一个人去承受。请你告诉我、我陪你。

    在你需要帮助或想找人倾诉的时候、找我。我帮你。

    在你想哭的时候、找我。我给你肩膀。大不了洗衣服呗!呵呵

    在你不爽想喝酒的时候、找我。我陪你耍酒疯。

    在你半夜寂寞的时候找我。我陪你说话。

    在你觉得没人相信你的时候、告诉我。我信你。

    请不要觉得自己是没人关心的孩子。我要你知道：不管怎样、我一直都在。

    在我心里、时间和距离跟本磨灭不了我们之间的感情。不要跟我说陌生这些令我恍惚的词汇。我会难受。真的。我只要你知道。我从未离开.........

    如果初中作文 篇18

    如果我是你

    在滔滔的历史长河中，那些凡夫俗子只能像泥沙一样滑落。沉淀下来的金子般的闪闪发光的故事却共同演绎着一首首美丽的赞歌。是什么柔柔的拂过心扉，滋润我久旱的心田？是什么潺潺的流过我的心房，带来清新的甘霖？是你啊——苏轼，你是那流传千古的赞歌。

    你的行为，你的品质，你的言谈举止，让我羡慕，让我敬仰，让我喜欢。苏轼，我想成为你。

    如果我是你，我会像你一样坚强。

    无论白天还是黑夜，苦难始终萦绕在你身边；无论晴天还是雨天，失意总是在你身旁盘旋。宫廷里，朝堂外，处处是阴谋，处处是阴谋，处处是陷害。大臣们，嫉妒你，诬陷你，皇帝则猜忌你，怀疑你。可是一切的一切，所有的所有都淹没不了你坚强的心。如果我是你，百官的冷嘲热讽，我会置之不理，用自己的能力去论辩，去反驳，去证明自己。用一颗坚强的心去承接所有的挑战。

    如果我是你，我会像你一样开朗。

    “遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”乌台诗狱的苦楚，贬谪密州的辛酸。密州路上，一步一挪，失落浮现在你的脸上；一挪一步，你的心痛的在抽搐。可是悲伤不会占据你的心扉。如果我是你，那城外平冈上，也会千骑尾随，左牵黄，右擎苍，举起弯弓射大雕。密州城内，尽人皆欢……像你一样，用开朗的心去迎接所有的磨难。

    如果我是你，我会和你一样心系国家，胸怀天下。可我不会像你一样去抱怨，去夜游承天寺。我会不断的反省自己，修正自己，用自己微薄的力量做出更大的贡献。贬谪也挡不住我进取的脚步。

    苏轼，如果我是你，亲人分离，官场失意，哪怕蒙受不白之冤，无论我，无论你，都应该用一颗坦然的心去面对。

    因为我们知道，磨难只会让我们更坚强。

    你清楚，我坚信，只有浴过火的凤凰才能涅槃重生；只有经历了炼狱的重重磨难，才能领略到人间才是天堂；只有流过血的手指，才能弹奏出人间绝唱！

    穿越了千年的历史时空隧道，我，仿佛看到了你在对我笑……

    如果初中作文 篇19

    范晴天

    如果时光可以倒流……

    我想对二年级自己拒绝去香港的想法说不；我想去幼儿园对老师说您辛苦了，我想告诉小时候的自己听话一点，不要让奶奶扭伤了腰……

    我看过妈妈写我的成长日记，我竟是一个大坏蛋——奶奶带我出去，在水泥路上，奶奶不知道被什么东西拌了一下，摔了一跤，膝盖流血了。那时的我才两岁多，见到血，立刻吓得“哇哇”大哭。奶奶忍痛站了起来，背着我，朝家的方向走去。可能是小孩与大人之间的心灵感应，我感到了奶奶的痛，便不哭了，反倒有些心疼，过了两三天，奶奶腿上结痂了。奶奶坐在沙发上看着书，我跑过去说：“奶奶，你好勇敢啊！”奶奶无奈地看着我，重新整理了膝盖。如果能回到那时候，我真想阻止当时的臭行为。奶奶，对不起！

    如果时光可以倒流，我想回到一岁的那一年。满分/那时，我身体很差，总是哮喘，至今也还有，医生说是先天性的。一年里我一共住了11次医院，每一次都是一个星期左右。爸爸妈妈，还有爷爷要上班，只有奶奶不分昼夜的陪着我，陪我住院，教我说话，陪我玩耍，喂我吃饭。有时不顺我心意，或是我生气了的时候，还要遭受我的脾气。也只有她。奶奶常说，只要我开心，她就开心；只要我健康，她就健康，我每次出院时，她就笑的合不拢嘴。

    如果时光可以倒流，我还想回到5岁的春天——奶奶在老家，我在浙江。奶奶在老家吃喜酒，上卫生间时因地太滑，摔了一跤，奶奶爬都爬不起来，她用手扶着，慢慢移到了门口。路过的一个小爷爷看到了，把奶奶扶了起来。可是她站都站不起来。小爷爷打了120，救护车把奶奶拉去了医院，竟是膝盖粉碎性骨折！晚上我知道这条消息后，大哭起来。后悔啊，后悔没回老家看奶奶，时光倒流吧，让我把奶奶扶起，送她去医院！

    奶奶，请你不要太操心，安心度过晚年，如果时光可以倒流，我一定不再让你付出那么多了！

    上面的这些是网小编专门整理的如果作文600字初中精选3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

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