超越作文

超越作文。

在日常的生活中，我们经常会需要写一些实用文书，写好实用文对自己也是一种肯定，实用文书怎么写好呢？以下为小编为你收集整理的超越作文，更多信息请继续关注我们的网站。

超越作文 篇1

他是印度诗人；他是第一个获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他就是泰戈尔，一个名声远超国家的文学大师。

泰戈尔出生于一个贵族地主家庭，从小热爱文学，一生写了很多诗，因此被认为是印度文学的大师。

《飞鸟集》是我最喜欢的泰戈尔的一首诗。

夏天的鸟儿来到我的窗前歌唱，然后飞走了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱的，只是叹息着飞向那里。

这是整个诗集的第一句话。我觉得夏天的鸟儿一定充满了活力，但它们只在他的窗前歌唱，没有留恋。这是好事易腐的悼词。秋天的黄叶象征着悲伤和忧伤，整句的情绪热度消退。它们无声无息地坠落。用他们微不足道的金子装饰萧瑟的秋天。

如果你因为错过太阳而哭泣，你会错过星星。

在生活中，你会遇到各种各样的人，遭受各种各样的事情。错过和失去这样的东西并不难。俗话说，不要把自己挂在树上。如果你错过了一个，会有很多人等着你。所以不要因为一点点小损失就忽略更多。泰戈尔写这句话的时候会有什么感受？也许他想到了他错过的。他一定是忧郁的，但他用生动的诗歌语言表达了他对世界的开放。

天空中没有翅膀的痕迹，但我已经飞过。

泰戈尔一生成就无数，一直默默坚持着自己的文学生涯。即使别人看到了他的汗水，也永远感受不到他创作背后的艰辛。人们看到他被光环包围，却无法理解他的努力。他对一切都没有怨言，他只需要知道自己留下了痕迹。

我的存在是一个永久的生命奇迹。

这是我最喜欢的一句。从这句话里，我可以看到泰戈尔的自信，对生活的充满希望，对生活的无限热爱。他认为自己会成为一个永久的奇迹。

泰戈尔，我该怎么形容他？没有华丽的辞藻，没有多余和啰嗦的'语言，只用最简单的文字写满哲理的诗。他徜徉在浮华的世界，却有着不染的泥的纯净。他爱，他被爱，所以他眼中的一切都是极其可爱的。他也有悲伤，但悲伤中也有爱。这样一个大爱之人难道不值得敬佩吗？

人总是多面的。泰戈尔带给我多方面的感受。他的话就像某种神奇的礼物。这份礼物，远在千山万水之外，终于落到了我的手里，渗透到了我的心里。我很高兴，想探索其中的奥秘。

我相信你的爱。让这句话成为我的最后一句。

超越作文 篇2

漫漫人生长路，失望与希望交织，痛苦与快乐并存，失败与成功相融。感激生命的赐予，迎接生命的挑战，经历岁月的磨炼方知微笑着迎接人生挑战才是大智慧。

我乘一叶扁舟游荡在历史长河，转游于竹林深处似入幻境，追忆些什么……

看，长风席卷携着长江滚滚而来，而此时他却在那江畔宴台上饮酒壮志，多少年的朝思暮想，如今即将春花秋实。九合诸侯，一统天下是他毕生的梦想，一路走来虽道路不平，但迎难而上，终成伟业。然而上天却在和他开天大的玩笑，赤壁一战，烧掉的不仅是你二十万的精勇之师，更是你心中火热的梦想。然而谁也没有想到过华容道时你是如此的乐观、豁达，你仰天长笑无一丝一毫的痛苦，无一点一滴的神伤，充满着对未来向往，向往那新的人生挑战。

看，是你放弃莘莘学子追逐向往的科举制度考试，毅然决然的勤学巨术。从小立志救世扶伤，面对家人的几番阻挠你不为所动，反而更加坚定了心目中的信念。是你二十年如一日，上山采药、入林寻草，亲自尝试医药。功夫不负有心人，最终你完成了，你做到了。迎接着人生挑战，你微笑面对，《本草纲目》的问世它永载史册，令后人永远铭记。

看，书桌前是你挥毫拨墨写就的“天下为公”四个醒目的大字，为了这四个字，你终身不得歇息。一次次革命的失败打不到你，虽眼含泪水却坚强的微笑着，人生的挑战不算什么，迎接它、挑战它、战胜它，直至生命的结束。你就是这样，虽然你不能看到当今中国不再受外强欺辱，不能看到中国人民富强自信，但你已做完了自己的一切，你将永载青史。

啊！回到现实中来的我似有所悟，人生就是如此弄人但微笑面对它，迎接人生的挑战不也是豁达自信吗？

星星可曾因不及明月光亮而黯然神伤，小溪可因不及大海宽广而独自哭泣，小草可因不及大树高大而低头自叹？不，它们是微笑着面对挑战。我们也一样，人生的挑战还很多，等着我们去战胜。让我们保持良好的心情，微笑着迎接人生的挑战吧！

超越作文 篇3

我时常想：爱是什么？

但无人可以解答。

我想只要自己慢慢感受，

也许就会得到答案。

母亲，是我心中不灭的心灯。

她给予了我人生的阳光。

不管有什么风吹雨打，

母亲永远是我的守护者，

看着她头上的银丝一丝一丝的往下垂，

作为女儿的我怎能不痛楚？

十月怀胎的艰辛，

十四年养育的坎坷，

母亲也被岁月带老了很多，

她老了，可我却长大了。

我无法感受母亲的心，

但我知道那将永远是一个“爱”字。

世界上的每一份母爱都是独特的，

母亲会在不同的时间，不同的背景下

赋予它不同的内涵。

所有的母亲都怀着同样的情怀，

无私奉献爱的全部！

爱超越美丽，

让爱的花朵绽放吧！

超越作文 篇4

刘翔，这个众所周知的名字。这个在2004雅典奥运会上打破世界记录的第一个黄种人，这个一边披着国旗疯狂奔跑一个喊着：“谁说亚洲人田径不行，我们做到了!”的中国青年，使我们曾经的骄傲。

但是，在2008北京奥运会上，当他黯然退出赛场，只留下那无奈的背影时，有多少人的感慨声，叹息声，惊奇声交织在一起，有多少人默默的流下了眼泪。那冰冷无情的“刘翔因病退赛”的广播，成了他永远的噩梦。他的赞助商们一个个与他扯清界限，网络上骂声不断，甚至把他当成了一个天大的笑话。他只是默默地面对着观众，面对这媒体，重复这同样的话语：“对不起。”

如今，他成功了!他将那颗怀着满腔热血的心，再一次献给祖国。他站起来了!当人们都认为他的星光已经渐渐暗淡时，他又出现在我们眼前了!这颗田径新星，他不满足于现状，追求着属于他的生活。他突破了他的极限，用行动告诉那些对他不以为然的人：我挺过来了!

超于自我就像爬山一般，如果不能努力地突破已有的限度，就仅仅是站在山脚下，永远不会有所超越。而你如果能历经艰辛，永不放弃，将会越过高山，看到那些美丽的景色和希望。相信你一定能超越自我，爬上新的高峰。

超越作文 篇5

今天，我们进行了广播体操比赛，一开场操场上就播放出了高亢激昂的音乐，可是你瞧，我们班的气氛却是截然相反的。

哎，这次比赛肯定又输了，还用比吗？有些同学一上来就唉声叹气地说。又有一同学马上附和说：可不是嘛？前几次都输了，这次肯定也赢不了！我听了不悦地说：比赛还没有开始呢！现在说什么丧气话！再说了，比赛输赢并不重要，重要的是每次比赛的经历！他们听了我的话后，才淡定下来。

首先我们观看了别的年级的比赛，我觉得他们的表演真的非常完美，动作幅度简直一模一样，这使我们都惊呆了！于是，我在心里默默地下定决心，我们也要做得像他们一样整齐！终于轮到我们班了，可是我的心却怦，怦，怦地跳个不停，心想：如果我口令喊错了怎么办？动作做错了怎么办？不行，我不能紧张，赶紧做几个深呼吸来调整心态吧！可是做了十几个都没有效果，算了，只能硬着头皮上了，加油！

当我响亮地喊出了：齐步走的口令时，大家雄纠纠气昂昂地走了过去，之前对自己所有的不自信，顷刻间，消失不见。大家个个精神饱满地喊着一二一的口令，这声音气势磅礴，响彻云宵。来到等候场地时，大家像一根根笔直的旗杆矗立在那里，一动也不动。进场了，大家迅速找准位置。音乐响起来了，大家都一丝不苟地做着每一个动作，我也自然不例，时刻紧绷着自己的一根弦，生怕自己出半点差错。伴着整齐的节奏，大家拧成一股绳，每个动作都做的那么认真到位，很快，整套动作都被我们都漂亮干脆的完成啦！

一回到等候结果区域，大家立刻热烈讨论着这次会不会获奖，经过几分钟的煎熬，终于要公布成绩了！大家个个竖起了耳朵。第一名501班，第二名504班，第三名505班当主持人报出我们班时，我们班的人群中立刻欢呼起来：耶，我们成功啦！虽然只是第三名，但是我们终于超越了自我，不再是最后一名啦！

超越作文 篇6

母爱是润物的细雨，母爱是醉人的清风，母爱的力量，也是我们生存的力量。有了爱的支持，还有什么做不到呢？

前几天，我看了一篇文本，讲的是一只小白鼠，身患恶性肿瘤，而生命也即将到了尽头，疼苦折磨着她，但是为了小孩的降生，她一口一口的咬掉肿块，为了让小孩们喝上新鲜的乳汁，她凭着这母爱的力量活了21天，因为白鼠的离乳期是21天。

小白鼠崇高的母爱深深的感动了我。我，潸然泪下。实际，我们每1个脆弱生命，不也是母爱的精心呵护牵引下坚强起来的吗？文中的母鼠为了自我的小孩，竟奇迹般的活了21天。难道这不是有了爱的职称吗？母爱，是超越生命的爱！

母爱，像大海一样广博，像阳光一样暖和，像雨露一样甘甜，像蜡烛一样无私，像时间一样无止无境。

日常中，妈妈对我也是如此的关爱。那一次，我和妈妈都不幸得了病，妈妈疼得起都起不来，头上还冒着汗珠。调皮的我还1个劲的'喊疼，害得已经被病痛折磨得奄奄一息的妈妈连忙带我上医院。那时已经很晚了，没有车，还下着大雨。妈妈就抱着我走，妈妈用身体护着我，不让我淋雨。还不是的问问我心里感受怎么样。我疼，妈妈也疼，妈妈心中想的还是我。我家离医院远，妈妈每走一步，都刺疼着她的心，那时我觉得比去西天取经还要远。妈妈忍疼抱我，难道不是母爱在背后支撑吗？经过妈妈的精心照料，我的病是好了，但是妈妈的病却悦来粤较重了。此刻的我，才懂得爱有多么伟大！

有了母爱的支撑，呈现了无数的奇迹。生命如歌，母爱如潺潺流水，源远流长。如醉人的清风，醇香温馨。

母爱，是超越生命的爱。

超越作文 篇7

中考满分作文超越自己一

望着期末成绩单上那个可怜的分数，我沉默了。不知不觉，我的眼眶充满了泪水，也许，我真的退步了。

俗话说，“逆水行舟，不进则退。”是的，进步就等于退步，，我尽了的全力去学习了，为呢?难道我的能力就只能如此吗?想起平时，我学习，同学们约我去打球，我不去;同学们叫我去玩游戏，我不理，只人呆在家里温习。这正好应了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这句话。难道我做错了吗?

如今，我人走在回家的路上，伤心极了。而伴我的是那枯黄的野草，满地的落叶，阴沉的乌云，凛冽的寒风 ……悲凉的环境使我的心情落寞了。此时此刻，我好怀念以前的日子-----那在台上被表扬，被注视的每瞬间。我只能落泪了。时光是无情的，我回到。

我仍走着，孤独地走着，人陪着我，也不会有人陪着我。望着那渺茫的'远方，我落寞了。

突然间，我停住了脚步，不知不觉地，我被海报上的刘翔，的奥运冠军给吸引住了。这是刘翔的跨栏动作，是极其完美的。

啊，刘翔真棒，他能一次又一次地超越。我赞叹着。刹那间，一阵内疚的感觉从我心里真涌。大家龙的传人，为刘翔能超越，而我就呢?不行，我要超越，我不会输的，我要证明给大家看，我是行的。这是，商店里响起了《阳光总在风雨后》这首歌，我听着歌，默默地对说:“我要熬过风雨，阳光的沐浴!”

我回头望着远方，那充满希望的远方，大声喊道：“我要超越自我。”

中考满分作文超越自己二

一位哲人说：“上帝用模型造人，塑造了你之后，就把那个模型捣碎了，因此，你是唯一的。”只有相信自己，才能超越自己。

伟人和庸人开始是在一条起跑线上。伟人之所以成为伟人是因为超越了自我，庸人之所以成为庸人是因为走不出自我的苑囿。

在人生路上前行，有过痛苦、有过希望、有过迷惘、有过彷徨，如果不能超越自我，就会迷失方向；如果不能战胜自我，就写不出人生辉煌的篇章。

月夜里行走，不要让自己的影子吓着你自己；黑夜里行走，不要让自己的脚步声吓着你自己。人生在世，过多地为自己所羁绊，终将一叶障目，不见泰山。

神秀和慧能同门学法。老师欲传衣钵于后人，让众人作偈。神秀作偈曰：“身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，莫使惹尘埃。”众皆服膺。

慧能作偈曰：“菩提本无树，明镜亦非台。佛性常清净，何处惹尘埃？”

众僧始诧，继叹服，后倾倒。

慧能因为深谙禅宗真谛“无我”而得衣钵，成为六祖禅师。神秀终因不能超越自我而功亏一篑。

拘执于我，是龙困浅泽，虎囚平阳，鸟禁于笼，才能无法施展，注定碌碌无为；超越自我，是点睛破壁而去的龙，挂帆乘风的船，开笼而飞的鸟，是真正的“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

愿我们人人都能超越自我，奏出生命的绝响。

这是一篇写得非常成功的哲理散文，读来让人深受启迪。读完全文，我们明白了超越自己的重要性。人只有超越自己，才会有所创造，有所建树。文章在阐述超越自己的重要性时，引用著名的禅宗公案来作为例证，不仅典型，而且新鲜独特，颇具说服力。文章语言惊警、简练，文风朴实无华，读来自有一种撼人心魄的力量。呼吁式的结尾，催人奋进，有石破天惊之效果！

中考满分作文超越自己三

有人说，自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。的确，超越自我是一种可贵的精神。我们常常发现自己之所以敬佩一个人，就是因为他有这种精神。

奥运会开幕近更高、更强”吗？一个“更”字表达了人类追求了几千年而且将永远追求下去的精神——超越自我，超越极限。

其实，又何止体育运动呢？人类社会本来就是靠着这不断超越的精神而进步的。战胜了自我的恐惧，人类才学会用火；战胜了自我的畏惧彷徨，哥白尼才敢于宣布地球不是宇宙的中心。

或许即使这样说，也还是没有把这种精神所覆盖的内容说尽吧。超越自我并不是世界冠军、伟人才可能做到的，看看我们身边的普通的小人物吧，他们的身上有着同样灿烂的光辉。“开心小巴”的李师傅，妻子患重病在家卧床不起，两次自杀未遂，一家三口在狭小潮湿的平房里过着贫困艰难的生活，然而李师傅给每一个乘客带去了无尽的欢乐。他编的快板书，可以和春节联欢晚会上的节目相媲美。如果没有坚强的超越自我的精神，他或许会和一些人一样失去自信，放任生活。但是现在，他以超人的微笑地面对着人生。普通人同样可以伟大，因为普通人同样有着超越自我的精神。

我们中的大多数，由于先天能力的限制，不会成为伟人，但是，我们应该用超越自我的精神，好好地生活，把握好每一天，即使得不到金牌，也同样可以为自己的人生挣得一份辉煌。

超越作文 篇8

细细棉雨，千丝万缕的银线密密麻麻地在天地间不停的交织着，天气异常的怪;时而细雨绵绵，时而阳光明媚。但这，并不影响运动会的举行。，

在这天气里，女子跳高拉开了帷幕;

第一个上场的就是我，横竿安静地躺在那里，我像一只轻盈的小鹿，奔越那指向成功的横竿间，嘴角始终保持着胜利的微笑，我也能感觉得到，我的眉宇间全部都放射着神采，在落坑的那一瞬间，我瞥了一眼那竿子，仍宁静地卧在那儿，一动不动。

很快，高度已经升到1米了，那对我来说简直就是小KS。忽然，细雨又开始绵绵了，我等待着评委叫我的名字。“小A”我在离竿两步之远的地方开始助跑，速度是家庭闲步，在起跳的时候，我明显感觉有点偏差，果然，落竿了。我垂头丧气地帮忙把竿拿上来，回到原来的地方，又不小心踩到一块石头，狠很的将它踢飞了;“连你也来嘲笑我，自己都够难受的了。”同桌的她安慰我说;“没关系的，你还能跳得更好。”“小A，加油，小A，加油”望着楼上鼓励我的同学和我的同桌，我又重新有了斗力，我信心十足地踏向那助跑道，我展开矫健的羽翼，轻捷地掠过横竿，我再一次露出胜利的微笑，天也晴了。

转眼间，已经进入高潮了，升到1、1米，淘汰也不少个人。这好象是我的极限了。我“走”了过去，起跳，落地，也同时落了竿，两次，三次，完了，我没机会了。瞬间，大地万籁俱静。“再跳一次，小A ，再跳一次”在同学们的鼓励下，我才清醒过来打算越过它，虽然，已经是徒然的，但无关紧要。我凝聚着同学们的鼓励，纵身一跃，落地瞬间，我触到了沙的柔软，大地属于我，蓝天属于我，我似乎身轻如燕，飞越了蓝天，顿时，我听到一阵晴天霹雳般的掌声，我跃过了，跃过了整个世纪。

虽然，那次的成功意味着徒然，但我无悔跳跃那一次，因为，我，超越了极限。

细细棉雨，千丝万缕的银线密密麻麻地在天地间不停的交织着，天气异常的怪;时而细雨绵绵，时而阳光明媚。但这，并不影响运动会的举行。

在这天气里，女子跳高拉开了帷幕;

第一个上场的就是我，横竿安静地躺在那里，我像一只轻盈的小鹿，奔越那指向成功的横竿间，嘴角始终保持着胜利的微笑，我也能感觉得到，我的眉宇间全部都放射着神采，在落坑的那一瞬间，我瞥了一眼那竿子，仍宁静地卧在那儿，一动不动。

很快，高度已经升到1米了，那对我来说简直就是小KS。忽然，细雨又开始绵绵了，我等待着评委叫我的名字。“小A”我在离竿两步之远的地方开始助跑，速度是家庭闲步，在起跳的时候，我明显感觉有点偏差，果然，落竿了。我垂头丧气地帮忙把竿拿上来，回到原来的地方，又不小心踩到一块石头，狠很的将它踢飞了;“连你也来嘲笑我，自己都够难受的了。”同桌的她安慰我说;“没关系的，你还能跳得更好。”“小A，加油，小A，加油”望着楼上鼓励我的同学和我的同桌，我又重新有了斗力，我信心十足地踏向那助跑道，我展开矫健的羽翼，轻捷地掠过横竿，我再一次露出胜利的微笑，天也晴了。

转眼间，已经进入高潮了，升到1、1米，淘汰也不少个人。这好象是我的极限了。我“走”了过去，起跳，落地，也同时落了竿，两次，三次，完了，我没机会了。瞬间，大地万籁俱静。“再跳一次，小A ，再跳一次”在同学们的鼓励下，我才清醒过来打算越过它，虽然，已经是徒然的，但无关紧要。我凝聚着同学们的鼓励，纵身一跃，落地瞬间，我触到了沙的柔软，大地属于我，蓝天属于我，我似乎身轻如燕，飞越了蓝天，顿时，我听到一阵晴天霹雳般的掌声，我跃过了，跃过了整个世纪。

虽然，那次的成功意味着徒然，但我无悔跳跃那一次，因为，我，超越了极限。

超越作文 篇9

世界上只有母爱是最无私的，母亲对于儿女永远是心甘情愿且默默奉献着伟大的母爱。

十六年前一个大雪纷飞的清晨，我呱呱落地，灾难由此而降。由于农村封建思想的影响，这个大家族的视我为一个不速之客，也许如果不是母亲的坚决，我早已落入荒野，化为乌有。因此，我对母亲有一种与生俱来的感恩与亲切。听邻居说，母亲怀我时，不曾吃过任何有营养的东西，即使是一份5毛钱的豆芽，也分几顿烧汤。母亲为了我，吃了不少苦啊。也许我不该来到这个世上，或许正是为此，母亲对我也总是倍加疼爱。

母亲辛勤劳作的模样和场景我一直记得很真切。每天天还没亮，母亲便开始提水、劈柴、做饭。饭做好后，一边喊我们起床，一边就又忙开了，喂食家禽家畜，为它们拌食，还要打扫猪圈。早饭后，在一阵洗碗、刷锅声后，便又扛上锄头或拎上篮子去田间了。就这样周而复始，一年又一年。

岁月流逝，我已渐渐长大。然而，母亲却由于劳累，脸上过早地爬满了皱纹，头上也过早地长出了稀疏的白发。十六年来，我不曾离开过母亲半步。即使上学，我也是三趟往家赶（由于学校离家很近），但是，现在再也不能像以前那样了，我要到县城里上高中了。从家到学校坐车需要两个小时，我必须在学校寄宿啊。

还清楚地记得我背着行囊离开家门的那一刻，母亲悄悄地站在门槛边，娴熟地拎起背包，我分明看见母亲的眼睛湿润了。为了不让母亲伤心，我搀着她的胳膊，撒娇地说：“别担心，两个星期很快就会过去的，我会照顾好自己的。”然后独自去了车站。当我做上车时，不经意间竟从车窗外望见了母亲，她正呆呆地望着我，我鼻子一酸，泪水止不住地流了出来。

我知道，为了让我顺利、安心地上高中，母亲一直勤俭节约。因为父亲一直在外镇工作，只有晚上才回家，于是母亲白天是不生火做饭的，她一天吃的仅是煎饼和喝的是白开水。一想起这，我的心就像针刺一样地疼痛，母亲为了我付出了太多，但我却如此平庸，有时我真的很想大哭一场。如果有来世，我愿意做她的母亲，今生今世她的一切付出和苦难，让我来承担。

时光悄悄流逝，友情也许会褪色，但亲情却永远浓于水，母爱是最伟大的、最无私的，我会永远记下：母爱是我今生最大的财富。

超越作文 篇10

激动人心的奥运会终于结束了，我们中国运动员经过努力拼搏，获得了51枚金牌，21

枚银牌，28枚铜牌，总计有100枚奖牌的好成绩，而金牌位居第一。当我最后知道这个结果的时候，我为中国运动员们自豪，更为我们祖国的强大感到骄傲。

但是，在我们为金牌运动员鼓掌呐喊的时候，请大家不要忘记那些虽然倾尽全力仍没拿到奖牌的运动员。看到运动员们得到金牌高兴激动，得不到金牌，哪怕得了银牌、铜牌都要伤心。难道金牌真的那么重要吗?难道过程没有金牌那么重要吗?其实得没得奖牌，能参加奥运会就很不容易了，都值得骄傲，我们应该为拼搏的过程而自豪。比赛的时候努力发挥最佳水平，赛后平静的去接受比赛结果，这才是真正的运动员该有的胸怀。

奥林匹克运动会的格言是“更高、更快、更强”，这就是一种超越自我、超越金牌的对卓越精神的追求。让我们在生活中继续以奥林匹克精神微笑面对。50字

超越作文 篇11

俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有相互组合，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬；一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。

组合是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理，未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星运动三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有团结合作，哪来行星运动三大定律？组合是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功，并使完璧归赵，被赵王重用，担任赵国宰相时，廉颇老将军居功自傲，十分不服气，并处处刁难。蔺相如为了国家的利益，对廉颇老将军处处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后，非常惭愧，亲自到宰相府辅荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作，相互配合使赵国日渐兴旺，将相和被传为历史佳话。没有团结合作，哪来国家兴旺？

组合是开往成功的列车。1935年遵义会议前，毛主席不主持中央工作。受左倾机会主义的影响，红军的处境非常艰难，被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议，在张闻天和王稼祥的坚持下，确立了毛主席在全党全军的领导地位，新的党中央在毛主席的领导下，实事求是、团结一致、精诚合作。从此红军相互帮助，他们的胜仗是一个接着一个。从此，中国共产党的理想航船，跨越过了最为狭窄的航道，驶向光明大道。没有团结合作，哪来历史性转折？

曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的组合才会有无穷的力量，反之如果没有这样的组合，即使有再大的力量也会枯竭。我们要让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥有团结，拥抱成功吧！

超越作文 篇12

让每一处角落都渗透梦的语言，让信念在太阳底下展现;让每一股溪流都一往无前，让信念随风吟唱

勇敢和乐观的象征，音乐与信念的化身。轻轻地合上书，约翰?克里斯朵夫的一生也随之结束，但是他那震撼人心的精神，会像那条充满生气的莱茵河，静静地流向遥远的天边，流向人们的心中……

克里斯朵夫出生在德国的一个贫穷的音乐家庭。他正直善良、愤世嫉俗、勇于反抗。然而世俗的偏见，权势的.压迫，舆论的抨击，使他成为一个孤独的反叛者。但他怀着心中的音乐梦想，顽强地与命运抗争，以勇敢和乐观的态度，以坚定不移的信念，面对逆境和挫折，终于成为了一个伟大的音乐家。克里斯朵夫的一生是一个传奇，也许，我们不可能经历，但生活中，必有“霎时儿风，霎时儿雨”的时候，只要我们不被风吹雨打所阻，不惧怕失败挫折的打击，为了心中的理想，不懈努力，用一种“虽九死而不悔”的信念，那么，风停雨过，我们也会是第二个“克里斯朵夫”。到那时，蓦然回首，风吹雨打，险滩激流，成功失败，欢乐忧愁，顿然化作了一道彩虹，悬挂在湛蓝的天空中。

风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年，天籁般的音乐诠释灵魂的落差，躲在梦与记忆的深处，听花与黑暗唱尽梦魇，唱尽繁华。仲尼厄而作《春秋》，是一种信念，左丘失明厥有《国语》，是一种信念，孙子膑脚，兵法修列，是一种信念。心即信念，舞台即成功。心引领舞台走向未来，信念为成功导航奔向远方。铸就信念，怀抱梦想，走向成功!

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2025最新超越作文十五篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“超越作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

超越作文【篇1】

今日，见电视上播着武媚娘传奇，看了几眼。此时的武媚娘，妆容素淡，看起来楚楚可怜。

想起了那句“浓妆淡抹总相宜”，是苏轼把西湖比作西施的，有人也曾用明月来形容她，众人看到西施，犹如，看到一轮，飘出云层的明月。

可能是先入为主，这个意象在脑海中印象深刻，每到有云有月的夜晚，忍不住仰头望，这种感觉实在是无法用言语来表达，是怎样的美，似乎也只是个模糊的影子，美人如花隔云端，需要想象来感受。

再看剧中其他的嫔妃，个个也都是貌美如花，形象可人。真是感叹，如今的美女人数之多，像是一下子涌现到了现代，貌似之前的影视剧中美女没这么壮观。

仔细留意，即便是生活中普通的人，经过修饰，也有惊艳的感觉。很是好奇，妆容下面覆盖的脸。前些时，流行的半颜妆，让人感受到现实用梦幻之间，只隔着一条线。化了一半妆的脸，看起来甜美妩媚，再看全素的另一半脸，黯然，觉得现实和理想之间，只差一个精心装扮。

美丽的装饰，只是瞬间的光华，当悦目的妆容，在清水的冲刷下，失去了颜色，露出一张本真无奇的脸时，会出现怎样的落差。

妆容，素淡一些更悦目。那些没有多少化妆的痕迹，却是显很有精神的面孔，别有一番韵味。稍加修饰，有些改变，却没有失真，仿佛是之前的疏忽，没有感受到的美。那种，初看不觉的怎样，越看越耐看的美，才是最持久的美。

就像和人的相处，初见觉得笑容可掬，话语中满是温暖，有如沐春风的感觉。当相处的时间稍长，见面的次数渐多，失望也随之而来，最初的好印象，消失殆尽。倒是另外一些人，初识不觉得怎样，像是路人甲，湮没在人潮中。偶然的接触，让人看到难能可贵的一面，接触的次数越多，越让人眼前一亮。

真正的高人，通常都隐没在人群中。就是这份低调，在人群中不显山露水，规避虚应故事，把更多的时间留给自己。

给自己以悠闲，给生命以从容。

再好的化妆品，也无法妆点灵魂，使之丰美。最滋养身心的是修养，最动人的是微笑，蒙娜丽莎的那抹笑，引得无数人的观望，那是一种慧性的笑，那种笑曾经出现在林徽因，这样慧性女子的脸上，一代才女灿烂了那个时代，也灿烂了几个人的梦。

在她的身上，不会出现相处日深失望，不会出现卸妆后的黯然，她的面貌，她的美，早已渗透到举手投足之间，相处越久，感受越深。

美，是可以超越时间，留存在记忆中的，只要你留意，感知无处不在。

超越作文【篇2】

繁华深处，我站在城市上空，夜晚是霓虹星点。回首往事，是大浪淘尽，洗尽铅华。我分明看见两个字，它是那么耀眼——超越。

去年，我在家人的陪伴下去上海某滑雪场滑雪。这已是第二次去了。到那还算早，人还不多。我们一行人做了会儿热身，便向低级坡进军。几次下来，觉得索然无味，毫无想象中的刺激可言。于是有了想超越自我的'愿望。

独自一人坐上牵引，走到中级坡。看着几个少男少女潇洒自如地滑着，我有些羡慕。望一眼下方，我有种“一览众山小”

的快感。但更多的是害怕，恐惧，和极度的不自信。要知道，中级坡距地面的垂直距离有１００多米啊！到底是滑下去呢，还是脱下滑板走下去？这两个念头在我脑海里不停地摇摆。再看看旁边那些如履平地的少男少女们，我下定了决心——超越自我。

鼓足千百倍的勇气，我滑了下去。凭借我熟练的滑雪技巧，我急时刹车，逢人比转（转弯）。体会了短短十几秒的快感。可突然出现了个高手，我两撞一块了，我嘴里还吃了一口人造雪。摔了又怎样，我潇洒地拍了拍衣服。是啊。摔了又怎样，最起码我超越了自我。

这一次，我学会了超越，懂得了超越。我想要怒放的生命，可生命怎样怒放？办法只有一个——不断超越自我。

超越作文【篇3】

口中的千言万语，所见的一举一动，

是真心？是假意？

是诚实？是撒谎？

都不是，

只是分不清真假的表面，

只是让人难以猜度的谜语，

令人半信半疑，一头雾水。

最想摸清楚的还是心中的想法，也就是——心声。

心声是内心发出来的，

是值得人相信、肯定的，

真实、坦白、无拘束、无遮掩，

一句话，几个字，足以表达一切。

危难之际会表露心声，

悔过之际会表露心声，

极度的喜怒哀乐之际会表露心声。

它能道出心意，

它能讲出实情，

它能说出难以开口的真心话，

从而让人卸下生活中沉重的包袱。

可是平时却很少人能做到“想说就说，想做就做”，

大多数人都把心声隐藏在内心里。

耳朵听得到口口声声，

但难以听到心声，

“只有把自己最真诚、慈善的心靠在他人的心上”，

仔细地聆听，静静地聆听，听他人说出心声，

沟通心灵，了解心思，

才能真正、有效地帮助、解脱和教导。

日久天长，知音不断，那将真是

“漫漫人生路，总见雨后虹啊

”

心声，真是一个诚实的孩子。

超越作文【篇4】

嫉妒别人不如超越别人

嫉妒的心理是每个人都无法自控的。人们常常因为别人更加优秀，得到的赏识比自己更多而嫉妒他们，认为明明我才是做得最好的，凭什么他就这么轻松超越我了呢？这种不良的心理不仅会影响我们的学习，还会让我们迷失自己的心智，而我曾经也嫉妒过别人。

记得有一次语文考试，我考了全班第二名，妈妈看到我的成绩后，喜上眉梢，夸我又进步了，而我却不以为然，又不是第一，有什么好的！妈妈在笑意中问道：你们班第一考了多少分啊？我心不在焉地答道：只比我高了一分。妈妈听到后脸上的笑意顿时消失了，严肃地对我说：看来你还有进步的空间，别太大意了！听到妈妈的话后，我的眉头不禁皱了起来，心里默默地想：下次我一定超过你，哼！可连续的几次考试中我都屈居第二，而且每次总比第一差个一两分，时间久了，心中那朵嫉妒的毒花渐渐扎了根。

有一回课间活动时，我无意中看到她正在埋头写着什么，便悄悄凑过去一看，发现纸上面密密麻麻地写满了练习题，心中不禁恍然大悟，她原来比我更加努力啊。接下来的几周里，我比往常更加认真。心中的信念支撑着我，只有比往常更加努力，才有可能超越第二。在考试中我发挥超常，考了并列第一，这回我是真心笑了。

这次的经历使我明白了靠嫉妒是无法战胜强敌的，只有付出比平时更多的汗水，才有可能超过别人。所以与其有嫉妒别人的闲工夫，倒不如想想如何真正超越别人。

超越作文【篇5】

以前，我做作业时一点都不专心，经常边玩边做，十分拖拉。后来看了《专注是成功的法宝》这篇文章后，才明白了专注让你成功这个道理。

《专注是成功的法宝》这篇文章讲了住在森林边的比克买了一个喂鸟器喂鸟，可每次都被松鼠弄倒，并吃掉里面的食物。

比克没有办法，来到一家五金店，卖到了一个带铁丝网的“防松鼠喂鸟器”，安在院子里，可松鼠依然光顾了“防松鼠喂鸟器”，吓跑了鸟儿，并吃掉了里面的食物。比克很生气，来到五金店要求退货。老板给他退了货，却说没有真正的“防松鼠喂鸟器”。比克很疑惑，自己调查，发现松鼠除了睡觉以外，98%的时间都在寻找食物，并想办法吃掉食物。比克又想想自己，自己每天只花15分钟避免松鼠吃食，才明白了老板那句话的原因。

松鼠通过专注吃到了食物，我也曾通过专注赢了棋。

一次，我参加围棋比赛，遇到了一个非常复杂的棋形，我仔细看了一分钟，也没看出什么好手。这时，我并没有着急着凭感觉下一手，而是安静下来，仔细地把变化全部算了几遍，选了一个最佳的变化。果不出其然，他这个局部亏损巨大，我就这样赢了一盘棋。

专注让松鼠吃到了食物，专注让我赢下一盘棋，只要专注，你也能成功。

超越作文【篇6】

超越，是一种坚定；超越，是一种勇气；超越，是一种信念。人生需要超越，需要超越他人，更需要超越自己。

超越他人就是进步，虽然超越的那个人和你不相上下，或仅仅比你好一点，但是，只要超越一点点，每天超越一点点，加起来就是一大步。给自己定一个目标，为自己的目标不断超越，就是进步，就是成功。

超越他人固然重要，但超越自己却是更大的一次升华。在人生道路上，别人往往不是你的敌人，你最大的敌人是你自己。常常，失败者不是被别人、被那些比自己优秀的人打败的，而是被自己打败的，因为他们不能超越自我、战胜自我。

那什么才是超越自己呢？有时，超越自己很简单。你比较性格内向，不善于发言，每次都不主动积极回答问题，答题时声音也很小，但有一次读书报告会上，你第一次主动大胆地站起来，嘹亮的声音让每一个同学为你鼓掌。这就是一种超越，超越自己的缺点不足，战胜自己的懦弱。超越了自我，你拥有了自信：原来我也是可以的！超越了自我，你就向成功更迈进了一步。

从前，我从未参加过三千米长跑比赛，我甚至都不相信自己可以坚持跑完全程，但是，那一此长跑比赛，在老师和同学的鼓励下，我报名参加了。在漫长的跑道上，好几次我都觉得坚持不住了，有种想放弃的冲动，但一听到同学们震耳欲聋的加油声，看到老师们鼓励的目光，我一咬牙，继续坚持跑下来，终于，经过不懈的努力，我跑到了终点。那是一种多么激动的心情啊！原来我也可以，我超越了自我，战胜了自我，迈出了人生中的一步。许多你认为似乎不可能的事，只要敢于超越，超越自己——心中的自己，你会发现原来你可以做得更好。

超越自我，你会多一丝进步，多一份自信，多一点成熟。超越自我，你会做得比以前更好。超越自我，你迈出了人生的一大步，成功就在你眼前。

每一天都超越一点点，每一天都超自我一点点。超越自我，永无止境，超越自我，你就是最棒的！

超越作文【篇7】

孟子云：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可见，要想成就一番大事业，就必须敢于超越极限。

海伦•凯勒被马克•吐温誉为19世纪最伟大的两个人之一。她儿时因患一场大病丧失了视觉和听觉，但她并没有向命运低头，挑战了生命的极限，学会了英语、德语、希腊语、拉丁语等多种语言，最终以优异的成绩考入哈佛大学。她用亲身的经历告诉我们要敢于超越人生的艰难险阻，披荆斩棘地闯出一条自己的路来。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”愈是艰难的绝境，愈能促进人发挥潜力，超越看似不可征服的极限。红军的长征，在当今世界被誉为奇迹，在漫漫的二万五千里路途中，红军战士忍受着“烽火连三月，家书抵万金”的孤独，挑战了忠孝的极限；爬雪山，过草地，饥寒交加，为了灾难深重的民族的解放，红军战士们挑战了生理的极限。正是有了许许多多像红军长征精神一样的超越，我们才有了不断的攀登与进步。

刚刚过去的汶川大地震又给了我们许多对于人生极限的思考。温家宝总理说的最让人难忘的一句话：“只要有一线希望，我们就决不放弃。”武警官兵们不顾自己的安危，在随时可能到来的余震中奋力救人，表现出对使命和人民的无限忠诚；医务工作者不分昼夜抢救灾民，给“救死扶伤”一个最大限度的诠释；我们平常总说母爱是伟大的，地震中那个用自己的身体保护孩子的母亲用行动再次诠释了什么是母爱的大境界，突破了爱的极限；在超过72小时生命存活极限之后，仍有许多的灾民被救活，这不仅是生命的奇迹，更是对生死极限的顽强跨越。试想，人类连生死极限都能跨越，还有什么我们不能超越的“极限”呢？

吉尼斯纪录，就可以说是对极限的考验。但随着时间的推移，纪录被不断打破更新，可见极限不过是个具有时效性的字眼。就像那个实验中，桶中看似已装满了石块，但却又可以倒“满”沙子，甚至倒“满”水。很赞同那个学生的观点，“很多事情看起来达到了极限，实际上还存在很大空间”。

也许现在我们还没有“捐躯赴国难，视死忽如归”的气概，没有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的胸怀，没有“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的睿智，但只要我们心中有理想、有勇气、有毅力，定能超越自己的极限，创造一切的可能！

超越作文【篇8】

有些人高高在上，却总是习惯于仰望比他成功的人。而并不知道身后也有人在仰望着他，其实他已经是一个成功者。

每一个人都有自己的理想与目标，他们总是仰望着自己的偶像，然后不断地去超越，甚至于超越自己的偶像，因为他们总是觉得自己不优秀、不完美，但是却不知道身后也有人在仰望着自己。

当找到自己仰望着的对象时，也就找到自己的人生目标。有了目标，不仅仅仰望，更需要努力奋斗。

生活中有许多人，一直让人们仰望，又在仰望比自己更好的人。他们不满足现状而选择不断努力，超越自己，让自己变得更好，更完美。

谢娜曾经提到她的偶像林青霞具有女神的气质与风范，是演艺圈中许多人仰望的对象，可林青霞却羡慕谢娜的年轻。谢娜以大大咧咧的性格深入人心，羡慕林青霞的成功，而也有许多人羡慕谢娜的辉煌。

我相信，屠呦呦曾羡慕过他人的成功，在仰望别人的时候，她向其他生物学家学到吃苦耐劳的精神，甘守寂寞，潜心研究，终于获得成功。她为医学界作出巨大贡献的同时，也获得诺贝尔生物学奖，让许多人仰望。

生活中有许多类似的例子。比如普通班的学生羡慕强化班的学生成绩好，所以，他们总会不断地努力，考进强化班。当自己仰望别人的同时，我们应该不断地超越自己，只有这样，我们才能被别人仰望，才能超越自己所仰望的人。

这让我明白了，门需要自己推开。终有一天会一试锋芒，在一个圣洁的地方，仰望头顶灿烂的星空。但要不断地努力奔跑，因为前方有着充满挑战的阴晴雨雪之路等着我走，在未来之路上，我会取得成功，被别人仰望的。

超越作文【篇9】

曾以为，自己永远无法超越;曾以为，灰暗的天空没有阳光;曾以为，我永远也不会去尝试，不敢去突破;曾以为……太多的畏惧让我退缩，让我止步，但那次，我做到了，我真的做到了。

“运动会，你去不去报名啊?”同学兴冲冲地跑来问我，我心一惊，想起自己那个零的记录，“我可从未参加过啊，还是不去吧!”我推辞道。“你只知道学习，你不去突破怎知道自己的能力。”她劝我说。我转念一想，是啊，为什么不去尝试一下呢?或许会有别样的风景呢。于是，我报名参加了跳远。

明媚的阳光下，秋叶散落在地，紧张的情绪在空中蔓延着。我的心里像是揣了只小兔子，七上八下的，一点底也没有。但是，我还是勇敢地走到了运动场。

蔚蓝的天空下，白云点点，赛场上运动员那矫健的身姿如箭一般飞驰，赢得阵阵喝彩。看着他们，我的心像是被什么给扎了，突然间我想放弃。但是我不能。既来之，则安之，尽力而为就好，我默念道。08××，×××，听到我的名字，我更慌了，我的双脚不停地颤抖，心里愈加紧张。虽然离沙坑仅一步之遥，但现在看来却是万丈之远。不管了，豁出去了，我纵身起跳，跃过去，无数目光追随着我。唉，太近了!我直冒冷汗：她们跳得那么远。我有点灰心丧气。第二次，成绩还是不太理想，但是也有点进步，我至少有点感觉了。我觉得只要能超越自己就可以做得更好。第三次起跳，我感觉前所未有的轻松，果然，结果出乎意料的好——我成功了!

这次，我克服了心理障碍，实现了运动会零的突破。这都归功于在关键时刻我敢于超越自己。人生是自己的舞台，只要敢于超越自己，心有多大，舞台就有多大——超越铸就成功!

超越作文【篇10】

期中考试刚刚结束，一年一度的春季运动会马上就要开始了。

下午，是我们四年级全体垫球比赛。我，虽然参加了比赛，但是，回头一想，我最多能垫一百个，会不会拖班级的后腿啊？

炙热的太阳烘烤着大地，我们站在操场上，对面是计数的同学。比赛还没开始，我就已经满头大汗，不知是天热，还是紧张的缘故。唉呀，现在想练练球也不行了，早知道前几天早点把作业写完，抽空练练就好了。现在已经悔之晚矣，只能勇敢面对了。

我对着太阳，心里默默想，伟大的太阳神，请你赐予我多一些力量，让我达到一百个以上吧！

随着裁判的一声令下，妈妈的叮嘱，老师的期望，一直环绕在我的脑中，我多垫的每一个球，就等于为班级多挣一分荣誉！

“三，二，一！”哨声过后，同学们几乎同时开始，校园里顿时响起了一阵垫球声。我双手伸直，把球打得很低，因为这样可以用的时间少。刚开始的时候，我的球还很稳，到后面时，球就有点乱跑了，我极力放平心态控制住球。时间过半，我的手已经酸疼，快要坚持不住了，可一想到要为班级争光，我咬住牙，忍了下来，继续坚持……

又一声哨响，比赛结束了，当说我的成绩时，我惊讶不已——居然是二百三十四，是原来的两倍！可是，和别人的四百多个相比，仍然相差甚多，但是，我已经超越了我自己！

人生最大的敌人就是自己，但是只要你肯坚持，就可战胜他、超越他。

超越作文【篇11】

什么是超越？有一种勇气让人激情勃发。

20岁的时候，他的两条腿残废了，但他并没有因此而放弃对美好生活的向往与追求。他鼓起勇气开始写作，用写作来给自己的生活增添力量，感觉仿佛那小说能帮他走出困境。一次次满怀希望地寄出稿件，一次次地失望，但这并没有减少他的一丁点儿勇气，最终他在文学道路上激情勃发，成绩斐然！

他就是史铁生，一个不向命运低头的人，一个敢于超越自我的人。

有一种自信让人昂然奋起。

他是魏国都城大梁一个看城门的糟老头子，而且性格怪异，当战国四公子之一――信陵君亲自拜访他时，他竟然想方设法进行刁难，其目的却是为了成就公子之名。当救赵不成、“欲以客往赴秦军”准备与对手拼个鱼死网破的信陵君来和他辞行的时候，他竟无一语相送，因为他十分自信，他相信信陵君一定会再回来向自己请教，果不其然，信陵君折回，他给支了一高招，让如姬窃兵符，令朱亥杀晋鄙，结果保全了赵国，而自己也微笑着“北乡自刎”以谢信陵君的信任。

他就是侯嬴，一个超越了生死的人，一个为了知己昂然奋起进而成就大事的人！

有一种力量让人一飞冲天。

他身高一米八八，肩宽腿长，像一头黑色的猎豹，百米距离随便一跑就是十秒以内，跳远比赛略微一跃就在八米开外，而且在最重要的比赛中，他的动作也还是那么舒展轻盈，富有韵律。

奥运会上，约翰逊战胜他的那个中午，所有的人都在向约翰逊欢呼，所有的旗帜和鲜花都在向约翰逊挥舞，浪潮般的记者队伍簇拥着约翰逊走出赛场，而他却被冷落一旁，茫然若失的目光像个可怜的孩子，让人心疼。

可是在百米决赛失利后的第二天，他在跳远比赛中跳出了八米七二，他是好样的！他在跳远场地上一飞冲天。

他就是刘易斯，一个懂得奥林匹斯山上火炬为何燃烧的人，一个能够超越失败、超越自己的人。

这就是超越，有时扣人心弦，有时惊心动魄，有时启迪心扉。它给人以勇气、自信和力量，让你激情勃发，昂然奋起，一飞冲天！

超越作文【篇12】

超越幼稚，你脱去了童真，获得了成熟。

超越虚伪，你放开了谎言，获得了真诚。

超越苦难，你走出了风雨，获得了幸福。

生命在于超越。超越，你获得了新生；超越，你获得希望。鸡啄开蛋壳的封闭，草坪上才有跳动的音符；春笋，拱裂泥石的重压，山地里才有一株株挺拔的翠绿；江河摧毁前进地阻挡，才得以到达浩瀚的大海……

人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热情的奔跑，勇敢的超越吧！坎坷和泥泞，不足以停止前进的步履。主要是我们敢于超越，失败中同样浇铸着辉煌。

一湾溪流敢于超越，终于曲折回转中竟回激起心旷神怡的鸣响！

一波巨澜敢于超越，终于潮起潮落时更能叠出惊魂动魄的雄壮！

超越是一种突破，是一种解放，是一种升华。超越，才能拾辍失意的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。只有勇敢的超越，不停地调整生命的目标，才能从一个高峰跃过另一给高峰，在生命的高峰之上领略壮美的风光。

如果你不超越惰性的防线，信念将彷徨中夭折；

如果你不超越守旧的束缚，创新将在强迫中窒息；

如果你不超越阴霾的笼罩，光明将在黑暗中泯灭。

敢于超越，超越就是探索，就是发展，就是创新。人生在无数次超越中臻于充实和完美。有了超越，人类才从愚昧无知的洪荒时代到文明昌盛的今天。

生命是一江春水，抒写了热情与奔放，教人在激情意气风发中超越；

生命是一泻瀑布，宣誓了激情与豪放，教人在挫折中不懈如故地超越。

勇敢在人生的道路上奔跑，勇敢在心灵上超越，因为生命在于超越。

超越作文【篇13】

生命是一江春水，抒写了热情和奔放，教人在激情中意气风发。

生命是一泻瀑布，宣示了坚贞和不屈，教人在挫折中不懈追求。

“超越”的意蕴并不仅仅是在某方面胜利那么简单，它是一种人生的淋漓尽致，是不甘落后的一种执着，是不屈的一种勇气。

超越使小溪突破自身的长度最终汇入大海；超越使花朵经历风吹雨打更加美丽地绽放；超越使我们百折不挠，更加从容地面向前方。

如同白驹过隙的时光，悄悄地从我们身边溜走，从来不和我们打声招呼，它不留痕迹，为我们在岁月中增添许多感叹……

转眼之间，我们仿佛都已长大，在看似漫长的成长过程中，或许含有许多不开心，许多不如意。这些不开心，不如意，是挫折造成的，你说我们是否应该为此感激呢？

答案无疑是应该，因为它抹去我们的棱角，使我们平易近人，能够做更好的自己；因为它磨练了我们的内心，考验了我们是否有足够的毅力，去超越它，战胜它！

一颗光亮夺目的珍珠形成的过程是十分漫长的，可是蚌不害怕时间和现实的考验，非要用自己的一生来达到目的。不论结果如何——因为它享受了挑战的过程。它强忍着内心巨大的压力，不断地去克服，为了自己的目标和梦想铺路，并一如既往的探索。不怕自己成功与否，因为它至少努力过。因为它这样做了，所以它不会后悔。

所以蚌穷此一生创造了一颗亮丽的珍珠，因为有超越自我的品性。

曾经的跌倒不一定会让我们丧失站起来的勇气，昔日的成功也不该成为我们堕落的借口，过去的失败也不能作为我们不思进取的理由。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”告诉我们要学会忍耐；“老骥伏枥，志在千里”告诉我们要充满志向；“千里之行始于足下”告诉我们要学会积累，去超越自我的极限。

为自己的目标去努力，去击溃困难，勇于超越自己的极限，学会踩着挫折奔跑。即使它崎岖不平，坎坷满路，即使它把我们碰得头破血流，遍体鳞伤，摔倒了可以再起来，因为我们要挑战，因为我们有毅力，因为我们想超越，因为我们要……

勇敢的去奔跑，勇敢的去超越吧！不管结果怎样，至少我们曾经从这里经过，留下了我们的痕迹，已无愧于青春韶华了……

超越作文【篇14】

爱是波动的，它似潺潺细流流至人们心间，洗涤人们心中的污垢，它似太阳，慈祥地照向大地，给万物以生命动力的起源，它总是尽情地挥洒着自己的光芒，让世间充满温暖。

俗话说：父爱如山，母爱似水。正因为如此，所以母爱就像水一样柔情的从我们身边遛走，当我们知道它的所在时，它已离我们远去，所以它总是有时间的限制，而我们对父母又了解多少呢？或许只有几滴哭泣的眼泪罢了，而这些也许只不过是远在他乡的游子听到父母生病时本能产生的一种反应而已。可能由于路途的遥远阻碍了他们的思绪。

超越时间的爱，是不可能的，能够坚持不懈的去为爱奋斗的人也是数之胜少的，古往今来，这次我第一次因为爱而感动。

平凡而纯朴的语句是此文最大的优点，作者因晚知母亲生病而感到无比的自责，同时也责怪父亲很晚才通知自己，也经此事后，作者决定24小时开机，把父母的健康放在首位，这个故事让我联想到了几年前发生的一件事，也正是在那时我看见了同样为人子女的母亲哭了，她哭的是那么得伤心，让我不忍再去触碰她那受伤的心灵。为何如此，我也不知道，但在母亲身上发生的事几乎与此文情景相似，所以我更能直观地感受到作者独自一人在自责在流泪的样子。

父母对子女的体谅与关爱无处不在，它就像空气一样是我们生活的必需品，因为有了它我们才能茁壮成长，因为有了它我们变得有些不食人间烟火，但有了关爱的存在，我们一些人反而就变得有些目中无人，而父母总是不停的包容我们。所以，我们对父母的爱永远比不上父母给我们的爱。

回报父母的爱，也许不及父母给我们爱的万分之一，但自己只要付出，也不会为此而感到懊悔。因为唯有懂得回报爱的人，才会懂得付出爱的路途上的艰辛，才会了解父母对我们的良苦用心。

有时间限制的爱，我们一定要把握住。让我们一起去奉献爱吧。

姜堰市王石初级中学九（1）班江小丽

超越作文【篇15】

我兴致勃勃地走在求知路上，走累了，就回过头看看自己留下的足迹。

忽然间，我发现：我虽然成绩不错，也多次参加各种竞赛，但每次不是没有名次，就是得个破三等奖。于是，我开始问自己：什么时候我能超越自我？哪怕得个二等奖也行。

那时候我并没料到，机遇的大门正悄悄地向我打开，准备接纳我这个一向勤奋好学的学生。

今年5月，我参加了市数学竞赛。在竞赛前，我默默鼓励自己：一定要得个好名次！

因为事先准备充分，考试时，我成竹在胸，特别沉着冷静。

可当试卷发下来时，我又开始不安：题目这么多，怎么能在2小时内做完？

我使出浑身解数，认真演算，奋笔疾书。

真正打击我自信心的是在我做完试题，进行检查的'时候，突然发现最后一题做错了，在计算过程中将大于号写成了小于号。我拿起胶带刚想把答案擦掉时，铃声响了。无可奈何之下，我只得将试卷交了上去。

此后的一星期里，我每天都在不安中度过。我觉得我先前的努力都是瞎子点灯——白费蜡了，倒霉的三等奖可能又在等我去拿了。

在竞赛成绩出来的那一天，数学老师神采飞扬，笑容满面地走进教室。但我认为，这笑容不是冲着我来的。但接来的那句话，似乎让我心跳也停了2秒钟：“我宣布一个好消息：“我班魏安琪同学在市数学竞赛中获得一等奖，全校获此荣誉的同学只有2个！”同学们向我投来羡慕的目光，接着，热烈地鼓起掌来。

虽然我做错了一题，可我还是遥遥领先。

有志者事竟成，苦心人天不负。我终于超越了自己！我鼓起信心，扬起风帆，继续赶路。

自卑与超越读书笔记模板

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书籍是人类进步的阶梯，读书有助于我们成长，而读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看，我们能从优秀的读书笔记中写到什么呢？笔稿范文网的编辑为大家呈上收集和整理的自卑与超越读书笔记，希望能为你提供更多的参考！

自卑与超越读书笔记(篇1)

如何超越自我，改变命运？这是本书要讲的核心问题。

具体分两个问题来讲。第一个问题，一个人超越自我的动力是什么？第二个问题，如何改变行为来实现自我超越？

（一）

一个人超越自我的动力是什么？

在作者看来，无论你取得了什么样的成就，处于什么样的环境中，都一定不满足于自己的现状，一定想超越自我。不论你是什么样的人，都会想着让自己的处境变得更好一点。为什么会这样呢？

按照个体心理学的分析，是因为有两种人类最底层的情感在背后推动着我们：一种是自卑感，一种是优越感。我们一般认为，自卑感并不是人人都有的，可能有些人条件不好，或者信心不足，才会感觉自卑。但阿德勒说，不是这样的，自卑感人人都有，而且是人类文化的基础，是推动人类进步的动力。

除了自卑感以外，还有一种人人都有的心态，叫优越感。阿德勒说，人人都有自卑感，而且人人都想弥补这种自卑感，追求优越感。所以这两种感情，其实是一体两面的。

一个人追求什么样的优越感，也就是想实现什么样的目标，跟他个人的自卑感有关。阿德勒举了一些例子，比如说很多医生在小时候都经历过家人或者朋友死亡的场景，所以他们就有一种自卑感，认为人生不安全。为了弥补这种自卑感，就选择了做医生，去跟死亡对抗，借此来实现自己的优越感。

但在绝大部分情况下，优越感并不是一个非常清晰的目标，也不是只有一种实现方法。很多人说不清楚自己到底想要获得怎样的优越感，只能慢慢摸索，即使找到了一个明确的目标，也有不同的实现办法。你采取怎样的办法弥补自卑感，实现优越感，就体现了你的性格，或者按照作者的说法，就体现你的人生态度。所以在个体心理学看来，自卑感就像是一个在背后提供推力的发动机，优越感就像是一个在前面牵引着你的火车头，这两种感情，共同提供了超越自我的动力，让你在提升自己的轨道上飞奔。

我们人人都有自卑感，也都在试图超越自卑，追求优越感。自卑感和优越感这两种感情，就是推动你超越自我的动力，也是人类进步的基础。但千万要注意，不能因为过度焦虑而采取了错误的办法，否则就会产生自卑情结，导致自闭、犯罪等等问题。

（二）

如何改变行为来实现自我超越？

阿德勒也给了你一个办法，就是去认清自己的目标。

在阿德勒看来，决定我们行为的，不是过去的经历，而是未来的目标。

为什么这么说？阿德勒又用自己举了个例子。他说，“假如我在教室里找来一个梯子，一下子爬到了黑板上面，坐在上面不下来了，那学生们肯定会说，‘哎呀！阿德勒博士疯了吧！’但是如果他们知道，我这么做的目的是要克服自卑，我只有坐到黑板上，俯视全班，才会觉得自己很高大，有安全感，那他们就不会觉得这个事情很奇怪，反而会觉得它很合理”。

这个例子说明了，真正决定一个人行为的，是我们想要达到的那个目标。

要想改变自己，就要认清自己的目标。一旦校准目标之后，你就会像弓箭手一样，绷紧身体和精神，让自己的一切行为，都为你锚定的这个目标来服务。

作者说，一直以来，矫正人的行为，或者治，都是从行为本身来入手，单纯地想消除病症，但是在个体心理学看来，不能这么干，要改变行为，先改变目标。

书中有个例子。他说有个男人，经常头疼，但一直都治不好。作者说，是因为这个人把头疼当成了逃避问题的办法，他头疼的目的是摆脱眼前的问题。

比如一头疼，他就不用出去见陌生人了，还可以借机对妻子或者同事提出一些无理要求，“我头都这么疼了，你们要帮帮我”之类的。所以对这个男人来说，头疼简直就是一笔财富，能满足他的好多需求，他怎么舍得放弃这个毛病呢？

所以，如果不让这个男人意识到这一点，不让他改变自己的目的，那么头疼是治不好的。就算治好了，他也会再得其他病，比如失眠、抑郁，继续用这些病来达到自己的目的。

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自卑与超越读书笔记(篇2)

我们所说真正的“生活意义”是有标准的：它们一定是所有人都能够共同享有的，是共同的意义，是可以被很多人确定为有效的意义。

如果一个好方法能够解决某个个体所遇到的困难，那么，它一定也可以为其他人解决相似的问题，这样的科学方法对于整个人类都是有相同意义的。

天才的定义是他人公认的具有重要意义的人，是建立在其至高无上的效用之上的，也只有这样，才能够称为天才。

我们可以得出这样的结论：生活的意义在于个人为团体所贡献的力量。在这里，我们指的并不是一个人的职业动机，无论从事什么职业，我们只关注他所作出的成就。

那些面对生活中的困难能够应付自如的人，是在以他们的行为告诉我们：生活的真正意义就在于引发别人的关注和兴趣，并与他人进行互惠合作。这些人有一个共同点：他们的行为会被同伴的兴趣所影响，每当他遇到挫折时，都会找到最合适的方法，那就是避免和他人发生利益上的正面冲突。

自卑与超越读书笔记2

如何超越自我，改变命运？这是本书要讲的核心问题。

具体分两个问题来讲。第一个问题，一个人超越自我的动力是什么？第二个问题，如何改变行为来实现自我超越？

自卑与超越读书笔记(篇3)

在金鑫老师的推荐下学生认真拜读了奥地利著名心理学家阿德勒博士的代表作品《超越自卑》。阿德勒生于维也纳近郊的一个米商家庭，早年曾在维也纳大学学医，获得博士学位。初期追随弗洛伊德，后分道扬镳，自创了一个以“自卑情结”为中心的个体心理学，认为人类的一切都是出于“自卑”以及对“自卑感”的克服和超越，强调个人与生存环境间互动对行为的影响。据说“此书被西方人视为了解自我和他人的教科书，起到了《圣经》起不到的作用”，是其最具影响力的一部作品，对后来西方心理学的发展具有重要意义。

《超越自卑》主要介绍了生活的意义、心灵与肉体、自卑感与优越感、早期的记忆、梦、家庭的影响、学校的影响、青春期、犯罪及其预防、职业、人及同伴和爱情与婚姻等十二个主要论点，共十二章。

在这本书里，阿德勒以平易轻松的笔调，描写了自卑感的形象、对个人行为的影响，以及个人如何克服自卑感，将其转变为对优越地位的追求，以获取光辉灿烂的成就。任何一个人在成长过程中，最初都是以感觉来判断是非好恶。刚出生的婴儿到幼年阶段，接收到任何负面的信息，印象都会特别深刻。容貌、身材的高矮胖瘦、课业成绩的好坏、家庭背景的差异等等，都有可能在人的成长过程中，种下自卑的因子。因此应该以坦然的态度面对自我内心中的自卑情结，使自己在生活、工作、处事上，避免走入自暴自弃或是骄傲自大的偏锋，才能够超越自己。

首先， 本书第一章《生活的意义》是全书的纲领，也是阿德勒个体心理学的理论核心。他提出，每一个人类个体在面对生存时，都要面临三个问题：职业、社交（与他人的关系）和性（即爱情和婚姻）。每个人都要面对这三大问题，而由此作出的反应表现出他对生活意义的最深层的感受。他分析了人们各种错误“生活意义”的共同尺度：缺乏从属感和社会兴趣，过度关注自我，和正确“生活意义”的共同尺度：有从属感和社会兴趣，作为团体的一份子，愿为人类幸福贡献出自己的一份力量。阿德勒从个体心理学观点出发阐明人生道路和人生意义。他提出，当个体不足以应对环境挑战时，对其现时地位的不满必然将会导致不同程度的自卑感。自卑感乃是人类最普通的情绪，但人无法一直在自卑感下生活。因此，追求作为其补偿的优越感，是所有人的通性。简单地来说，即用“优越感”来弥补“自卑感”。然而，并不是人人都能超越自卑。理想的补偿方式，是通过改变现实生活的处境来消除自卑，甚至获得成就。而生活的失败者，则在不合作的态度中，在自己的想象里获得满足。关键在于正确理解生活，并拥有对他人有益的合作的生活态度。家长和教师应培养儿童对别人、对社会的兴趣，使他们真正认识“奉献乃是生活的真正意义”。这样，他们就能够从自卑走向超越。

阿德勒说，自卑感实际上是人类不断发展的动因。科学的兴起就是因为人类感到他们的无知和他们对预测未来的需要而努力奋斗的结果。优越感的目标取决于每个人所赋予生活的意义，是建立在他的生活方式之中。人类对优越感的追求是我们所有文化贡献的源泉。而超越力量的大小，审视自卑心的强弱，以及个性、企图心等。自卑与超越的相对强弱不同，在不同的人身上，衍生出许多种不同的性格与行为来。正因这股力量相当强大，若能够妥善运用，则可以成为一股不断突破的动力，否则，将成为另一个失败的开始。

从我们的童年开始，自卑感对我们的影响就从未停止过。儿童因为自身的弱小，在成长中无时无刻不伴随着自卑。为了补偿这种感受，他们应该练习与他人合作的能力，以获得生活的安全感，并在这种愉悦中，获得兴趣并发展终身受益的技能。在家庭的影响一章中，阿德勒描述了家庭对个人的巨大影响。儿童时期在家庭中的地位以及生活方式，给每一个孩子都留下了不可磨灭的印象。母亲不仅应该使孩子和她很好地合作，更重要的是培养孩子学的处境来消除自卑， 甚至获得成就。而生活的失败者，则在不合作的态度中，在自己的想象里获得满足。关键在 于正确理解生活，并拥有对他人有益的合作的生活态度。家长和教师应培养儿童对别人、对 社会的兴趣，使他们真正认识“奉献乃是生活的真正意义”。这样，他们就能够从自卑走向 超越。 阿德勒说，自卑感实际上是人类不断发展的动因。科学的兴起就是因为人类感到他们 的无知和他们对预测未来的需要而努力奋斗的结果。 优越感的目标取决于每个人所赋予生活 的意义，是建立在他的生活方式之中。人类对优越感的追求是我们所有文化贡献的源泉。而 超越力量的大小，审视自卑心的强弱，以及个性、企图心等。自卑与超越的相对强弱不同， 在不同的人身上，衍生出许多种不同的性格与行为来。正因这股力量相当强大，若能够妥善 运用，则可以成为一股不断突破的动力，否则，将成为另一个失败的开始。 从我们的童年开始，自卑感对我们的影响就从未停止过。儿童因为自身的弱小，在成 长中无时无刻不伴随着自卑。为了补偿这种感受，他们应该练习与他人合作的能力，以获得 生活的安全感，并在这种愉悦中，获得兴趣并发展终身受益的技能。在家庭的影响一章中， 阿德勒描述了家庭对个人的巨大影响。 儿童时期在家庭中的地位以及生活方式， 给每一个孩 子都留下了不可磨灭的印象。 母亲不仅应该使孩子和她很好地合作， 更重要的是培养孩子学 会与其他人平等合作，发展自己的独立性。而父亲必须以平等的立场和妻子合作，以良好和 积极的方式处理好职业、友谊和爱情三大问题。 而在学校的影响一章中， 阿德勒将学校定义为家庭的延续。 每一位教师都应该非常注意 儿童的困难、并且要及时纠正父母的错误，这是学校教师很重要的一个任务。而且身为教师 应该对儿童有真正兴趣， 这样才能全身心的去投入教育每一个孩子； 教师同时也应该注意训 练每一位孩子对别人发生兴趣， 使他们走上独立而又与人合作的生活道路。 为什么合作是非 常重要的呢？因为人其实是很软弱的， 如果人类不合作， 那么自然界中许多生物可以轻易的 置人于死地，人却成了世界的主宰，因为人是群居且懂得合作。人类社会发展到今天，已不 再需要团结合作来维持基本生存，但团结合作依然是非常必要的，因为人是社会的人，需要 精神支柱，没有团体社会的认可，人会失去一切支柱和自尊，只有融入集体之中，融入社会 之中，才能感受到人生的意义，实现自我价值。所以教师应该注重孩子合作意识的培养，这 是至关重要的。

自卑与超越读书笔记(篇4)

阿弗雷德·阿德勒（Alfred Adler，1870~1937）是奥地利心理学家，是个体心理学的先驱。他的这本《自卑与超越》从寻找人生的意义出发，帮助我们去了解和深入思考真实的生命意义。

他告诉我们，理解一个人，就要从他的过去入手，一个人的现在是基于过去经验的认识和理解。自卑并不可怕，关键在于怎样认识自己的自卑，克服困难，超越自我。针对教育、家庭、婚姻、犯罪等社会性问题，作者也在《自卑与超越》中提出了十分有价值的观点。他理论的最后实践点是认为要想变得更好，需要的是人的优越和完善，通过合作让个人为完善的社会而奋力，在合作中提升健康的优越感。

整本书给我印象深刻的是作者对合作的重视。无论是解决个体的问题，还是解决社会性的问题，包括犯罪、吸毒等等，他提出合作和奉献能够有效解决这些问题。几乎在每个章节，作者都寄希望于合作的良好互动能够帮助人从自卑走向超越，从自私步入到奉献，进而完善人的能力和品格。

他提出孩子要从小培养合作能力，首先是从和母亲的合作开始的。当母亲和孩子合作愉快，关系变得良好而稳定的时候，孩子会再把这种关系延伸到父亲身上，之后再将这种关系延伸扩大到周围环境中。

这个合作的观点值得我们学习。因为我们一直以为我们都处于一个竞争的环境，特别是在我们的教育以及我们的日常交往中，我们看中的总是比较、竞争以及比别人好，我们极少会欣赏合作和培养合作的精神，甚至我们也厌倦了奉献，认为奉献对个人毫无帮助，是个人道德走入到一个极高境界之后的锦上添花，却没有意识到奉献和合作如何对我们的生命产生意义感，产生积极的影响。殊不知，奉献和合作带来的个人价值感对于我们完善自我、认同自我产生了多么大的影响，是我们的社会性的集中体现，也是让我们在这个社会性的关系中彼此和平相处的重要原因。

也许现在看来，阿德勒的部分观点并不那么完美，也没有深入探讨，特别是为什么单一的指出合作的解决方式，却极少谈论别的解决方式一样。同时，他对于人的信心，没有考虑到人性的丑恶，预计也受到了弗里德里希·威廉·尼采（1844——1900）的超人哲学影响。

但，作为一个20世纪早期的学者，在当年孩子不一定是值得关注的年代，他的观念是超前的，即使放在今天也不过时，值得学习和反省。

看完这本书，最值得我们思考的是，我们如何培养我们的合作动力与合作能力，并且如何不让竞争性不断左右我们的眼光，如何学习欣赏他人的合作。

自卑与超越读书笔记(篇5)

花了几个星期的时间，终于把《自卑与超越》这本书给看完了。《自卑与超越》是阿德勒从个体心理学观点出发，阐明人生道路和人生意义的通俗性读物。但通俗中包含着极深的哲理和巨大的学术价值。在本书中，作者提出：每个人都有不同程度的自卑感，因为没有一个人对其现时的地位感到满意；对优越感的追求是所有人的通性。然而，并不是人人都能超越自卑、关键在于正确对待职业、社会和性，在于正确理解生活。那些自幼就有器官缺陷或被娇纵、被忽视的儿童，以后在生活中容易走上错误的道路；家长和教师应培养他们对别人、对社会的兴趣，使他们真正认识"奉献乃是生活的真正意义"。这样，他们就能够从自卑走向超越。本书大大修正了弗洛伊德泛性论的精神分析观，开辟了精神分析的新阶段。

生的意义在于奋斗，我赞成这一观点。多少次生命处于低潮，是这一信念解救了我。于是埋头苦干，当我无意间抬起头时，却发现周围的人渐离自己远去了，自己竟到了形影相吊的地步，同学越来越疏远，舍友越来越隔阂。回顾三年前刚刚踏入大学校门时，我们以何等的热情要建筑一个温暖的大家啊！结果与愿望竟有如此差距，只因我们把奋斗的目标定格为个人成就了，各自作自己的茧，而非大家共筑一个巢。

当朝夕相处的同学处于困境之中时，我们熟视无睹或轻描淡写的宽慰几句；当同学取得一点点成绩时，我们置若罔闻或冷嘲热讽。没有周围人的关怀认可，我们感到孤独迷茫，无所适从了，即而对生活的意义提出质疑。没有归属感，没有安全感怎么可能保持乐观豁达的生活态度，对生活充满信心呢？大家都渴求温暖的集体，融洽的关系，但有几人为建筑这气氛而努力过呢？只想索取不肯付出，终究是行不通的。

阿德勒告诉我们：生活的意义在于奉献，在于与他人的团结合作之中获得满足。奉献的意义是广泛的，在班级之中，我们与同学团结合作，为建筑一个温暖的集体奉献力量；在单位之中，我们与同事团结合作，为单位的生存发展奉献力量；作为一国公民，我们为祖国的繁荣昌盛奉献青春；作为人类一员，我们为人类的进步发展奉献生活。奉献就意味着牺牲，这牺牲换取的是大家的团结合作，从而产生更加巨大的力量。

人其实是很软弱的，如果人类不合作，那么自然界中许多生物可以轻易的置人于死地，人却成了世界的主宰，因为人是群居且懂得合作。人类社会发展到今天，已不再需要团结合作来维持基本生存，但团结合作依然是非常必要的，因为人是社会的人，需要精神支柱，没有团体社会的认可，人会失去一切支柱和自尊，只有融入集体之中，融入社会之中，才能感受到人生的意义，实现自我价值。

当然，阿德勒对生活意义的诠释，只是从精神分析家的角度作出的，为的是使他的病人建立积极的生活态度。从而走出空虚孤独的旋涡。人活着仅靠积极的态度是不够的，还应有正确的目标，远大的理想，但从构建健康人生的角度讲，阿德勒的观点是科学的。

这本书让我们重新审视自己，引导我们在以后的人生旅途中能更好的把握自己，超越自卑，树立信心，取得成功。

自卑与超越读书笔记(篇6)

阿德勒的这本《自卑与超越》着力描写一个人的原生家庭对其本人性格、心理所产生的影响。阿德勒认为，在每个人生命最初的四五年间，个人生活的典型样式就已经基本形成了。孩子在最开始的几年时间与父母接触最多，故其对孩子的影响极其重要，很多人成年后表现出来的诸多心理问题，寻本溯源，都能在原生家庭中找到缘由。

阿德勒认为当个人面对一个他无法应对的问题时，他表示他绝对无法解决这个问题，此时出现的情绪便是自卑情绪。而自卑感总会造成紧张，所以争取优越感的补偿动作必然会同时出现，那么拥有自卑情绪的人都会有一个共同的目标——获取优越感。包括问题少年、罪犯者、酗酒者等都是如此。

读完这本书给我的感觉有以下几点：

1.原生家庭环境对孩子的重要性依旧没有引起现在社会的重视，很多孩子都是家庭矛盾的牺牲者，单亲、被虐待、被遗弃等儿童不得不为大人们随心所欲的行为而买单。中国人讲风水、讲因果，我觉得一个和谐的家庭就是好风水，这种家庭出身的孩子心理健康，能够较快融入社会，相反，三天一小吵，五天一大吵的家庭中出身的孩子，或多或少都存在心理问题，他的行为古怪，性格偏执，对生活丧失兴趣，很难融进社会。

2.大部分孩子智力差距不明显，但成年之后出现越来越大的能力差距，根本原因是在儿童时期的教育引导上。我可惜的是很多孩子明明可以成为国家栋梁，却因为孩提时父母或者任何人一句随意说出的话而彻底改变了命运。

3.解决心理问题的唯一办法就是与他人合作获得认同感，但前提是有正确的引导。

4.孩子是敏感的，是脆弱的，是希望得到更多关注的，所以愿天下的父母多关注孩子的心理健康，父母一句鼓励的话远远胜过零食和玩具。

5.希望越来越多的中小学建立心理顾问或者心理课堂，青少年的心理教育比任何文化课都重要，希望所有教师都能得到正规的心理培训，懂得如何查找问题，对症下药，这样问题少年就不会再出现，《少年的你》的故事也不会再次上演。

6.建议正在为人父母、做人师长的人读一读这本书，受益良多。

自卑与超越读书笔记合集11篇

有名人说：“读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。”人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，而每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，那么我们就可以将自己的感想记录下来，写一篇读书笔记，读书笔记你知道怎么写更好呢？以下为栏目小编为你收集整理的自卑与超越读书笔记，感谢您的参阅。

自卑与超越读书笔记【篇1】

《自卑与超越》的作者是阿弗雷德·阿德勒。书中作者从探寻人生的意义出发，启迪我们去理解真实的生命意义。

其实每个人都会产生不同程度的自卑，因为每个人都对自己不满，而有的人成功有的人失败的原因就是，自卑之后，你是否会努力去改变现状提升自己的满意度还是，为了避免受挫折的感觉拒绝尝试任何改变。在人生的各个阶段，我们都会有自己的不足和弱点，与他人的优点进行比较时自然就会有自卑的情绪。但是自卑本身并没有好坏之分，自卑给人带来影响也是根据个人的认知来决定。对于心态乐观的人来说，自卑会让他认清自己的缺点，从而激励他去克服自己的短板挖掘自己的潜能。对于消极的人来说，会在意识形态上造成打击，让其失去对个人和家庭的希望，不利于发展。

本书主要由两部分来叙述，认识自卑和超越自卑，找到生命的最终意义。“我们每个人都有不同的自卑感，因为我们都想让自己变得更优秀，让自己过更好的生活。”对优越感的追求是人的通性，作者将理论与例子结合，把自卑与超越自卑进行深度的剖析。如果敢于正视自卑，会激发人的创造性力量，成为奋发向上的巨大动力。在达到新的境界后，又会发现新的自卑，于是向新的优越目标前进。这样，在自卑与优越的距离不断接近而又拉开的过程中，人便不断地完善自己，这一过程永无止境。由此，阿德勒认为，全部人类文化的动力都建立在自卑感之上。这一观点与弗洛依德认为性本能是人类进步的动力是相左的。

阿德勒还提出了“生活风格”这一重要概念，它是指一个人的生活目标，对自己和世界的看法以及他实现生活目标的方式。人在他的思维、情感、行动中处处体现着他独特的生活风格。“生活风格”是阿德勒治疗心理疾病患者的一把利器，他通过对病者生活风格的分析，帮助病者找出产生这种错误生活风格的根源，让他去正视、了解它，并让病者作出新的生活选择，形成正确的'生活风格。

如果想要改善自卑的心理，就要学会对身边的人和事物感兴趣。第一，对他人感兴趣，由衷的关注和关心身边的人，主动帮助他们，赞美他们，相信这样的你会得到正能量的反馈。不要害怕与别人接触。第二，要对新鲜的事物感兴趣，敢于挑战新的困难，勇往直前，因为当我们努力达成目标，并且实现了，就会获得优越感，从而感觉到自己的强大。”这种安全感是别人给不了的，是自己的勇敢给自己带来的最好的礼物。第三，澄清不正确的认识，消除自卑心理。我们每个人都有自己的缺点，也有自己的优点，要克服不足，发挥优势，找回自信。第四，正确对待他人的评价。人无完人，谁都会犯错，有了错误就要正确的面对批评，要学会把别人的评价作为自己的鼓励与鞭策。

自卑与超越读书笔记【篇2】

阿弗雷德·阿德勒（Alfred Adler，1870~1937）是奥地利心理学家，是个体心理学的先驱。他的这本《自卑与超越》从寻找人生的意义出发，帮助我们去了解和深入思考真实的生命意义。

他告诉我们，理解一个人，就要从他的过去入手，一个人的现在是基于过去经验的认识和理解。自卑并不可怕，关键在于怎样认识自己的自卑，克服困难，超越自我。针对教育、家庭、婚姻、犯罪等社会性问题，作者也在《自卑与超越》中提出了十分有价值的观点。他理论的最后实践点是认为要想变得更好，需要的是人的优越和完善，通过合作让个人为完善的社会而奋力，在合作中提升健康的优越感。

整本书给我印象深刻的是作者对合作的重视。无论是解决个体的问题，还是解决社会性的问题，包括犯罪、吸毒等等，他提出合作和奉献能够有效解决这些问题。几乎在每个章节，作者都寄希望于合作的良好互动能够帮助人从自卑走向超越，从自私步入到奉献，进而完善人的能力和品格。

他提出孩子要从小培养合作能力，首先是从和母亲的合作开始的。当母亲和孩子合作愉快，关系变得良好而稳定的时候，孩子会再把这种关系延伸到父亲身上，之后再将这种关系延伸扩大到周围环境中。

这个合作的观点值得我们学习。因为我们一直以为我们都处于一个竞争的环境，特别是在我们的教育以及我们的日常交往中，我们看中的总是比较、竞争以及比别人好，我们极少会欣赏合作和培养合作的精神，甚至我们也厌倦了奉献，认为奉献对个人毫无帮助，是个人道德走入到一个极高境界之后的锦上添花，却没有意识到奉献和合作如何对我们的生命产生意义感，产生积极的影响。殊不知，奉献和合作带来的个人价值感对于我们完善自我、认同自我产生了多么大的影响，是我们的社会性的集中体现，也是让我们在这个社会性的关系中彼此和平相处的重要原因。

也许现在看来，阿德勒的部分观点并不那么完美，也没有深入探讨，特别是为什么单一的指出合作的解决方式，却极少谈论别的解决方式一样。同时，他对于人的信心，没有考虑到人性的丑恶，预计也受到了弗里德里希·威廉·尼采（1844——1900）的超人哲学影响。

但，作为一个20世纪早期的学者，在当年孩子不一定是值得关注的年代，他的观念是超前的，即使放在今天也不过时，值得学习和反省。

看完这本书，最值得我们思考的是，我们如何培养我们的合作动力与合作能力，并且如何不让竞争性不断左右我们的眼光，如何学习欣赏他人的合作。

自卑与超越读书笔记【篇3】

我们所说真正的“生活意义”是有标准的：它们一定是所有人都能够共同享有的，是共同的意义，是可以被很多人确定为有效的意义。

如果一个好方法能够解决某个个体所遇到的困难，那么，它一定也可以为其他人解决相似的问题，这样的科学方法对于整个人类都是有相同意义的。

天才的定义是他人公认的具有重要意义的人，是建立在其至高无上的效用之上的，也只有这样，才能够称为天才。

我们可以得出这样的结论：生活的意义在于个人为团体所贡献的力量。在这里，我们指的并不是一个人的职业动机，无论从事什么职业，我们只关注他所作出的成就。

那些面对生活中的困难能够应付自如的人，是在以他们的行为告诉我们：生活的真正意义就在于引发别人的关注和兴趣，并与他人进行互惠合作。这些人有一个共同点：他们的行为会被同伴的兴趣所影响，每当他遇到挫折时，都会找到最合适的方法，那就是避免和他人发生利益上的正面冲突。

自卑与超越读书笔记2

如何超越自我，改变命运？这是本书要讲的核心问题。

具体分两个问题来讲。第一个问题，一个人超越自我的动力是什么？第二个问题，如何改变行为来实现自我超越？

自卑与超越读书笔记【篇4】

如何改变行为来实现自我超越？

阿德勒也给了你一个办法，就是去认清自己的目标。

在阿德勒看来，决定我们行为的，不是过去的经历，而是未来的目标。

为什么这么说？阿德勒又用自己举了个例子。他说，“假如我在教室里找来一个梯子，一下子爬到了黑板上面，坐在上面不下来了，那学生们肯定会说，‘哎呀！阿德勒博士疯了吧！’但是如果他们知道，我这么做的目的是要克服自卑，我只有坐到黑板上，俯视全班，才会觉得自己很高大，有安全感，那他们就不会觉得这个事情很奇怪，反而会觉得它很合理”。

这个例子说明了，真正决定一个人行为的，是我们想要达到的那个目标。

要想改变自己，就要认清自己的目标。一旦校准目标之后，你就会像弓箭手一样，绷紧身体和精神，让自己的一切行为，都为你锚定的这个目标来服务。

作者说，一直以来，矫正人的行为，或者治，都是从行为本身来入手，单纯地想消除病症，但是在个体心理学看来，不能这么干，要改变行为，先改变目标。

书中有个例子。他说有个男人，经常头疼，但一直都治不好。作者说，是因为这个人把头疼当成了逃避问题的办法，他头疼的目的是摆脱眼前的问题。

比如一头疼，他就不用出去见陌生人了，还可以借机对妻子或者同事提出一些无理要求，“我头都这么疼了，你们要帮帮我”之类的。所以对这个男人来说，头疼简直就是一笔财富，能满足他的好多需求，他怎么舍得放弃这个毛病呢？

所以，如果不让这个男人意识到这一点，不让他改变自己的目的，那么头疼是治不好的。就算治好了，他也会再得其他病，比如失眠、抑郁，继续用这些病来达到自己的目的。

觉得喜欢，点个关注呗。你的肯定才是我最大的动力。非常感谢。

自卑与超越读书笔记3

阿德勒的这本《自卑与超越》着力描写一个人的原生家庭对其本人性格、心理所产生的影响。阿德勒认为，在每个人生命最初的四五年间，个人生活的典型样式就已经基本形成了。孩子在最开始的几年时间与父母接触最多，故其对孩子的影响极其重要，很多人成年后表现出来的诸多心理问题，寻本溯源，都能在原生家庭中找到缘由。

阿德勒认为当个人面对一个他无法应对的问题时，他表示他绝对无法解决这个问题，此时出现的情绪便是自卑情绪。而自卑感总会造成紧张，所以争取优越感的补偿动作必然会同时出现，那么拥有自卑情绪的人都会有一个共同的目标——获取优越感。包括问题少年、罪犯者、酗酒者等都是如此。

读完这本书给我的感觉有以下几点：

1.原生家庭环境对孩子的重要性依旧没有引起现在社会的重视，很多孩子都是家庭矛盾的牺牲者，单亲、被虐待、被遗弃等儿童不得不为大人们随心所欲的行为而买单。中国人讲风水、讲因果，我觉得一个和谐的家庭就是好风水，这种家庭出身的孩子心理健康，能够较快融入社会，相反，三天一小吵，五天一大吵的家庭中出身的孩子，或多或少都存在心理问题，他的行为古怪，性格偏执，对生活丧失兴趣，很难融进社会。

2.大部分孩子智力差距不明显，但成年之后出现越来越大的能力差距，根本原因是在儿童时期的教育引导上。我可惜的是很多孩子明明可以成为国家栋梁，却因为孩提时父母或者任何人一句随意说出的话而彻底改变了命运。

3.解决心理问题的唯一办法就是与他人合作获得认同感，但前提是有正确的引导。

4.孩子是敏感的，是脆弱的，是希望得到更多关注的，所以愿天下的父母多关注孩子的心理健康，父母一句鼓励的话远远胜过零食和玩具。

5.希望越来越多的中小学建立心理顾问或者心理课堂，青少年的心理教育比任何文化课都重要，希望所有教师都能得到正规的心理培训，懂得如何查找问题，对症下药，这样问题少年就不会再出现，《少年的你》的故事也不会再次上演。

6.建议正在为人父母、做人师长的人读一读这本书，受益良多。

自卑与超越读书笔记【篇5】

自卑的表现多种多样

阿德勒观点——

“自卑情结”是个体心理学的重大发现。

自卑情结是指一个人在意识到他要面对一个无法解决的问题时，表现出的无所适从。

哭鼻子和抱怨的软弱其实暗藏超越他人、好高骛远的目标，而自吹自擂也是有自卑情结的作祟。

以我自身为例，我是个比较自卑的人，自卑的原因随着年龄的增长会有不同——

小时候因为幼年时几次受外伤后脑、脑门上都留下伤疤，觉得自己不完美，感到自卑；初中前后，因为哥哥姐姐都比我长相好看，他们总是被夸，而我却总是被忽略的那个，因而感到自卑；因为早恋高中复读，所以大学全班我年纪最大，感到自卑；工作后，因为自己情商较低、不屑逢迎而受到搁置、排挤，感到自卑。

可是，我的自卑表现出来的是骄傲。

多年前，一个闺蜜曾当面跟我说：“开始认识你的时候，感觉你特别高冷，骄傲得不正眼看任何人。”

另一个妹妹也很坦诚：“姐，你的气场太强大，有时甚至会压过你的某些上级。上级被下级比下去了，你想他们心里能舒服吗？”

其实，我一直是在用自信掩盖自卑，用表面的强大来遮掩内心的脆弱。

自卑是进步的动力

阿德勒观点——

自卑本身无可厚非，它是进步的动力，可以说，是人类文化的基础。或许对于外星人来说，人类一切的文明科技是出于人类觉得自己是最为弱小的原因。从某些角度来说，也确实如此。

以推动人类文明进步的几次工业革命为例——

第一次工业革命：xx世纪60年代——19世纪40年代从英国发起的技术革命，开创了以机器代替手工劳动的时代。

第二次工业革命：19世纪60年代后期，欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成，人类进入了“电气时代”。

第三次科技革命：20世纪四五十年代开始，以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志的科技革命，极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革，而且也影响了人类生活方式和思维方式。

第四次工业革命：20世纪后期，以系统科学的兴起到系统生物科学的形成为标志，形成系统生物科学与技术体系，将导致的是转化医学、生物工业的产业革命。

正是因为人类在面对浩瀚的宇宙、强大的自然面前极度弱小、常感无能为力，才激发了文明科技的进步。

追求优越感是进步的源泉

阿德勒观点——

人生命的意义不同，追求优越感也便是自己独有的。生命的意义像一首诗，超出了表面的文字意义，是一种追求，一种动力。

面对误入歧途的人，我们应该引导他们：追求优越感是人类进步的源泉。但是，只有为了他人的利益而前进，为了社会的发展而奋斗，才能够超越生活，顺利获得优越感。

我的“空虚”与“充实”——

四十六岁之前的十年里，我的生活一片迷茫：除了像驴子拉磨一样的工作之外，我的精神贫瘠、内心空虚，完全不知道我的眼睛该看向哪里、我的注意力该往哪儿放、我的大脑该思索些什么......

空虚与迷茫打垮了我的精神和身体，我如行尸走肉般，活动在这世上。直到2107年初突然觉醒。

从那时开始整整两年的时间，我在努力工作的同时，坚持锻炼身体、坚持读书、写公众号，不断充实自己。累，并快乐着。

20xx年底，我加入十点成长计划、邂逅写作训练营，经过21天的摸爬滚打，不仅学到了“万能写作法”，还深受训练营优秀同学们的影响，他们聪明且勤奋，活泼又热心，相互鼓励着一起前行。我愿意同他们有更多的交流，因为我深知：跟优秀的人在一起，自然而然就向优秀靠拢。

这两天，为了参加1月7日开始的阅读训练营，我又在拼命看书、储备知识。

《记事本·圆梦计划》、《活用一辈子的笔记术》、《番茄工作法图解》，让我很懵很累的同时，受益匪浅：我建造了自己的《梦想·人生金字塔》，列出想做的事清单，把三年的长计划分解年计划、月计划，并立下“终生学习”的宏愿。

我曾极度自卑，也因此空虚、迷茫、痛苦不堪过。

但现在，我没有时间烦恼，被那么多未知的领域吸引着，如一块海绵，我贪婪地吸吮着其中的营养。

我能想象有一天，我微笑地回头看向自己走过的路，一步一个脚印，深沉又笃定。

正如《记事本·圆梦计划》的作者熊谷正寿所说：“我仍然大胆地描绘着远大的梦想，也许会有人笑我太不懂得谦虚，光会画大饼，但对于我而言，这绝对不是一场白日梦，我深切相信美梦将会成真。”

也许，追求卓越感正是我自卑的外在表现吧。

自卑与优越，是相辅相成的一对。

自卑并非难以启齿的弱点。

在面对更加优秀、美好的事物，自惭形秽并不丢人。

自卑是固有的，是需要去超越的。

而寻求优越感是所有人的目标！

自卑与超越读书笔记【篇6】

青春期存在许多危险，但它并不能改变一个人的性格。青春期让成长中的孩子面对新环境和新挑战，令他们感觉自己走到了生活的最前沿。以前生活方式中未能发现的错误可能也在这一时期露头，但经验老到的人总能洞察出来。随着青春期的到来，这些错误越来越大，无法再被忽视了。

青春首先意味着一件事：他们必须证明自己已经不再是小孩。我们也许可以尽量让他们知道，这是理所当然的事。如果这样，处于这一境遇中的孩子所面对的压力可能就会减轻许多。如果他们觉得必须要证明自己的成熟时，不可避免地会过度反应。

许多青春期行为都出自对展现独立性、与成人的平等，以及成就男性或女性气质的渴望。这一行为的走向取决于孩子们对“长大”的理解。如果“长大”意味着挣脱束缚，孩子就会反抗一切限制，这在该阶段的孩子身上很常见。

青春期的孩子经常被赋予更多的自由和独立，父母觉得不再有权时时刻刻监督他们。父母越是想证明他们还是小孩，孩子就会越激烈地反抗以证明恰恰相反。这样的争斗会成长出敌对情绪，于是我们面对的就是典型的“青春期叛逆”场景。

对成年生活准备不足的孩子在面对职业、友谊、爱情和婚姻时会惊慌失措，他们对以后是否能应付这一切没有任何信心。如果孩子对未来感到担忧和悲观，自然想要寻求最不费力的方法应对，但这些捷径根本没有用。这样的孩子越是被命令、被劝诫、被批评，就越是觉得如临深渊。我们越是推动他们，他们就越是想后退。如果不能给他们鼓励，所有试图帮助他们的努力都会成为错误，并更进一步摧毁他们。他们是如此悲观与恐惧，我们不能指望他们会自觉自愿地奋发图强。

许多青春期“失败”的者在童年时都是被溺爱的孩子，显而易见，对那些已经习惯由父母为他们做好一切的孩子来说，面对成年的责任会尤其艰难。他们仍然想要被宠着，但长大后却发现自己已经不再是世界的中心，于是感觉生活欺骗了自己，对不起自己。他们在温室中长大成人，外面的气候对他们来说太过苦寒。

我们的所有努力都是为了获得安全感。它意味着我们已经克服了生命中所有的困难，终于生活在安全与胜利之中。如果一个孩子只想着摆脱自己所遇到的困难，他就会一直落在后面。只有当他发自内心地找到了一个能够激励自己的目标，并且这个目标所带来的成就比阻挡他的障碍更大时，这个孩子才有可能打起精神来。

人们的兴趣和注意力指向何方，这是一个问题。如果朝着自我之外的目标而努力，那么自然而然地，他们就会很好地训练自己，做好准备，以求达成目标。任何困难在他们眼中都不过是成功路上需要跨越的障碍而已。反过来，如果他们的兴趣点只在于强调自身的不足，或是虽然对抗这种不足，但只是为了使自己从中脱身，他们就很难取得真正的进步。一只笨拙的右手不会因为人心里想着要变得灵巧，盼望着少些笨拙，甚至避开那些显示出其笨拙的场面，就变成了灵巧的右手。只有通过实打实的练习，笨拙的手才有可能灵巧起来，并且对于“将来能够做好”的渴望，要远远超过当下的笨拙所带来的挫败感。

自卑与超越读书笔记【篇7】

有这样一个故事，三个小男孩去动物园看狮子。

在狮子笼前，一个孩子躲在他母亲的背后全身发抖地说：“妈妈，我要回家。”

另一个孩子则站在原地脸色苍白地用颤抖的声音说：“妈妈，我一点都不怕。”

第三个孩子显得勇敢一点，他一边专注地看着狮子一边问他的妈妈：“我能不能向它吐口水？”

这三个孩子均感到自己处于劣势，因此都产生了强弱程度不同的自卑心理。

故事里的三个男孩是大部分人的缩影。

当人们感到劣势时，自卑的烙印使他们或在人多时不擅表达，或办事时畏首畏尾，或没有自己的主见，喜欢随声附和。

有这样一本讲述自卑的书，书中并没有陈述过多克服自卑的方法，而是引导读者找寻生命的意义，认清生命的本质。

这本书就是著名心理学家阿德勒的心理学巨著《自卑与超越》。

这本书距今已出版了90多年，并继续帮助越来越多的人认识生命的意义，克服自卑，走向优秀。

阿德勒是个体心理学创始人，与弗洛伊德、荣格并称为“心理学三巨头”。

他早年受到弗洛伊德的赏识成为了他的学生。

后来，他反对弗洛依德将什么事情都与“性冲动”联系起来，遂与弗洛伊德展开激辩。

不久，他就离开了弗洛伊德并创建了自己心理学体系“个体心理学”。

这本《自卑与超越》就是他“个体心理学”的巅峰之作。

在这本书里，阿德勒着重强调一个人拥有正确生活意义的重要性。

他认为对生活意义的错误认知会让人在各个阶段做出错误的行动，促使人更易产生自卑情结，从而陷入自甘堕落的漩涡里。

下面我会以三个方面为大家分享书中的重点内容。

一、寻找正确的生命意义

阿德勒说：“每个人，只有找到人生的意义，才能对自己的行动负责。”

那么什么才是正确的人生意义呢？

阿德勒在解答这个问题之前向我们陈述了人类受局限的三个事实：

1、我们都在地球上生活

2、我们并不是唯一的人类

3、人类有性别之分

这三点成为了束缚我们的枷锁。

到目前为止，这几个事实依然制约着我们，所以阿德勒得出一个结论：

人类所面临最主要的问题及目标是在这个贫瘠的星球上，与同类建立联系并进行合作，保证我们生命的不断延续及人类命脉的传承。

因此，社会是人们生存的保证。

阿德勒认为如果有人想靠自己面对所有困难，最终只能走向灭亡。

基于以上三个事实他得出正确的生活意义是：

1、不断的奉献

2、个人要为团体贡献力量

3、个人对他人产生兴趣进行合作。

什么意思呢？

就是奉献自己，与人合作。

与之相反地便是错误的生活意义。

对生活意义产生错误理解的人容易以自我为中心，也不会对人类社会作出奉献。

错误的生命意义往往会导致一个人拥有严重的自卑情结。

在这里我们提到了“自卑情结”这个概念。那什么是自卑情结呢？

阿德勒说：“如果在面对一个棘手的问题时，一个人感觉自己无能为力，由此产生的情绪就叫作自卑情结。”

简单来说，就是认为自我不能解决自己的处境，从而产生自卑的情绪。

每个人或多或少都有自卑情结，因为我们常常发现自己所处的环境是有待改善的。

不过，有严重自卑情结的人，他们会因错误的人生意义丧失改变环境的信心和勇气，最终选择逃避。

他们有可能会发展成一个问题小孩，一个神经病患者、一个罪犯或自杀者——这是他们最后的逃避。

因此，只有找到正确的生活意义才能够战胜自卑情结，实现超越。

二、青春期对生活意义的错误认知对人有哪些影响？

对于父母来说，最痛苦的就是教育青春时期的孩子。

他们往往变得叛逆，更有个人主见。

轻的与父母顶嘴，重的离家出走，再严重点甚至会出现殴打父母的行为。

那么孩子为什么在青春期一改往日乖巧听话的形象，变得顽皮叛逆呢？

我们先了解一下什么是青春期？

青春期一般没有明确的界限，通常是14～20岁左右。

《自卑与超越》中提到青春期的孩子叛逆的原因是：

随着他们身体发育成熟，心智提升，他们想证明自己不再是那个受大人驱使的孩子，而是一个可以独立、已经成人、具有男子气概或者有女人味的大人。

有三类孩子在青春期容易出现问题，分别是被宠坏的孩子，被忽视的孩子，经常被指责的孩子。

1、被宠坏的孩子

在青春期里最易遭受失败打击的就是那些被宠坏的孩子。

其实很容易理解，他们已经被父母养成了温室里的花朵，经不起外面的风浪了。

这类孩子在父母那里没有体验过失。在遇到问题的时候也养成了第一时间找父母帮忙的恶习。

被宠坏的孩子希望自己一直处于童年时期，不想长大，因为他们不想担负成年人的责任。

2、被忽视的孩子

被忽视的孩子在青春期这个阶段会接触到更多的人，可能会对未来抱有更好的期待。

这类孩子非常讨厌被忽视的感觉。因此，他们希望别人都能关注到自己。

他们把重心放在如何获取更多的欣赏上而不是为群体提供多少奉献。

这种自我主义会让他更加关注金钱和权利，因为这样可以满足别人所期望的。

3、被指责的孩子

这类孩子从小经常被父亲指责，年幼的时候可能表现的十分温顺，但是他内心深处已经埋下了报复的种子。

面对父亲高大的形象，他会自卑，知道自己还不能反抗。

当他成长到认为自己拥有足够的力量可以与父亲抗衡时，他可能就会选择反抗，甚至寻找机会攻击父亲，然后离家出走。

这有点像哪里有压迫，哪里就有反抗的意味。所以不能对孩子一味的指责，学会赏识教育还是很重要的。

为了避免在青春时期对生活产生错误的意义，家长们要重视孩子的早期教育，要避免溺爱或忽视孩子，也不要经常指责孩子，帮助孩子在幼年时期就建立正确的人生观。

家长还要引导他们与人合作，学会奉献，懂得靠为团体贡献力量来体现自己的价值。

三、帮我们摆脱自卑实现超越的几个建议

在《自卑与超越》中阿德勒道出了人生失败的根本原因是不会奉献，不懂合作。

像犯罪分子、酒鬼、精神病人、自杀者等他们眼中所谓的“生活意义”只是属于自己的，认为成功是针对个人而言的。

他们为了自己的成功不择手段，这样做实际上只是为了满足不切实际的个人成就感。

为了让人们能够避免失败，走向成功，阿德勒在工作，婚姻以及教育子女中分享了自己独到的见解，希望大家能够因此受益。

1、工作

阿德勒建议我们不要只对挣钱有浓厚的兴趣。

如果把收入的高低作为衡量工作的好坏，这会产生一心为己的错误想法，这样的人在与人合作方面不会有太高的水准。

除此之外，那些逃避面对爱情和社会问题的人，他们会将自己的精力全部倾注在工作上，成为一名工作狂，这是作者不建议的。

他还强调，找到一份工作要有必要的坚持精神，不要频繁跳槽，最终一事无成。

2、婚姻

阿德勒在婚姻这个难题中依然秉持着奉献合作的核心理念。

他认为我们不应该将婚姻理解的太过狭隘。

婚姻不是一个人的事，而是所有人共有的，它需要共同合作才能完成。

婚姻双方要担负起责任，所以这要求婚姻双方必须是喜欢合作的伴侣。

合作的前提是平等。在婚姻的过程中不要妄想控制另一方，因为谁都不是谁的附属品。

他还希望男人要完全尊重女性在家里的付出，不以挣到的工资多少来评定一个人对家庭的贡献。

因为母亲在孩子身上做出的贡献，已经被这个社会大大低估了。

3、教育后代

无论爱情与婚姻都需要细心的经营，全然的奉献。

对于爱情和婚姻而言，最让人关注的部分就是养育后代了。

阿德勒认为：要想让婚姻变得和睦、幸福，孕育子孙后代是必要的环节。

在前两个重点内容中，我们已经了解到一个孩子在幼年时期认识正确的生活意义有多么的重要。

家长们教育子女要从娃娃抓起。

不要冷落孩子，更不要宠爱骄纵孩子，对每个孩子做到平等对待。这需要父母自己拿捏好尺度，找到爱的黄金分割点。

父母最大的任务就是要引导他们对其他人产生兴趣，建立合作。

如果让他在幼年时就知道为人类作出贡献是生活的意义之一那就再好不过了。

父母的婚姻关系对孩子成长也会产生很大的影响。

如果父母关系不合，父母会从自身利益出发，将孩子作为争执的焦点。

这样的家庭下成长的孩子，与人合作的能力会非常差，因为在他的眼中父母糟糕的关系就是合作。

有句话说，父母对孩子最好的教育就是互相恩爱，这与阿德勒的教育观不谋而合。

通过阅读《自卑与超越》，个人最大的收获是无论在人生的哪个阶段首先要建立一个正确的人生意义，这会帮助我们从根本上克服自卑情结，实现自我超越。

也许他的人生意义不是唯一正确的，但个人十分赞同自我奉献这一说法。

不断地自我奉献，不仅会让人类社会健康发展，也会让自己拥有一个美满的家庭，一份成功的事业。

愿单身的你能重拾人生的意义，克服自卑，实现超越。

愿为人父母的你能教育出散发着阳光般自信的孩子。

最后，分享《自卑与超越》这本书中的一段话与大家共勉：

自卑能毁灭你，也能成就你。超越自卑，你将成为内心强大的自己。

自卑与超越读书笔记【篇8】

如何超越自我，改变命运？这是本书要讲的核心问题。

具体分两个问题来讲。第一个问题，一个人超越自我的动力是什么？第二个问题，如何改变行为来实现自我超越？

（一）

一个人超越自我的动力是什么？

在作者看来，无论你取得了什么样的成就，处于什么样的环境中，都一定不满足于自己的现状，一定想超越自我。不论你是什么样的人，都会想着让自己的处境变得更好一点。为什么会这样呢？

按照个体心理学的分析，是因为有两种人类最底层的情感在背后推动着我们：一种是自卑感，一种是优越感。我们一般认为，自卑感并不是人人都有的，可能有些人条件不好，或者信心不足，才会感觉自卑。但阿德勒说，不是这样的，自卑感人人都有，而且是人类文化的基础，是推动人类进步的动力。

除了自卑感以外，还有一种人人都有的心态，叫优越感。阿德勒说，人人都有自卑感，而且人人都想弥补这种自卑感，追求优越感。所以这两种感情，其实是一体两面的。

一个人追求什么样的优越感，也就是想实现什么样的目标，跟他个人的自卑感有关。阿德勒举了一些例子，比如说很多医生在小时候都经历过家人或者朋友死亡的场景，所以他们就有一种自卑感，认为人生不安全。为了弥补这种自卑感，就选择了做医生，去跟死亡对抗，借此来实现自己的优越感。

但在绝大部分情况下，优越感并不是一个非常清晰的目标，也不是只有一种实现方法。很多人说不清楚自己到底想要获得怎样的优越感，只能慢慢摸索，即使找到了一个明确的目标，也有不同的实现办法。你采取怎样的办法弥补自卑感，实现优越感，就体现了你的性格，或者按照作者的说法，就体现你的人生态度。所以在个体心理学看来，自卑感就像是一个在背后提供推力的发动机，优越感就像是一个在前面牵引着你的火车头，这两种感情，共同提供了超越自我的动力，让你在提升自己的轨道上飞奔。

我们人人都有自卑感，也都在试图超越自卑，追求优越感。自卑感和优越感这两种感情，就是推动你超越自我的动力，也是人类进步的基础。但千万要注意，不能因为过度焦虑而采取了错误的办法，否则就会产生自卑情结，导致自闭、犯罪等等问题。

（二）

如何改变行为来实现自我超越？

阿德勒也给了你一个办法，就是去认清自己的目标。

在阿德勒看来，决定我们行为的，不是过去的经历，而是未来的目标。

为什么这么说？阿德勒又用自己举了个例子。他说，“假如我在教室里找来一个梯子，一下子爬到了黑板上面，坐在上面不下来了，那学生们肯定会说，‘哎呀！阿德勒博士疯了吧！’但是如果他们知道，我这么做的目的是要克服自卑，我只有坐到黑板上，俯视全班，才会觉得自己很高大，有安全感，那他们就不会觉得这个事情很奇怪，反而会觉得它很合理”。

这个例子说明了，真正决定一个人行为的，是我们想要达到的那个目标。

要想改变自己，就要认清自己的目标。一旦校准目标之后，你就会像弓箭手一样，绷紧身体和精神，让自己的一切行为，都为你锚定的这个目标来服务。

作者说，一直以来，矫正人的行为，或者治，都是从行为本身来入手，单纯地想消除病症，但是在个体心理学看来，不能这么干，要改变行为，先改变目标。

书中有个例子。他说有个男人，经常头疼，但一直都治不好。作者说，是因为这个人把头疼当成了逃避问题的办法，他头疼的目的是摆脱眼前的问题。

比如一头疼，他就不用出去见陌生人了，还可以借机对妻子或者同事提出一些无理要求，“我头都这么疼了，你们要帮帮我”之类的。所以对这个男人来说，头疼简直就是一笔财富，能满足他的好多需求，他怎么舍得放弃这个毛病呢？

所以，如果不让这个男人意识到这一点，不让他改变自己的目的，那么头疼是治不好的。就算治好了，他也会再得其他病，比如失眠、抑郁，继续用这些病来达到自己的目的。

觉得喜欢，点个关注呗。你的肯定才是我最大的动力。非常感谢。

自卑与超越读书笔记【篇9】

作者阿德勒开创了个体心理学，本书重在强调社会感在人格塑造中起到的巨大作用。近百年前的著作，今天读来也许感觉不算完美，其实在很多方面具有开创性，后人是在其基础之上逐步趋向完善。一共十二章，专门谈论自卑感的只有一章。每个人不同程度都有自卑感，因为每个人都希望自己的现状能够得到进一步提升与改善。既然自卑感普遍存在，必然要想办法寻求变化与超越。这时就看他是把自己的缺陷不足转化为动力、把注意力集中到奋斗目标上、精力用到具体事情上还是盯着自己的缺陷不放，后者无形中会导致缺陷被无限放大，最终真正变成了自己无法跨越的障碍。自卑感的存在是正常的，关键是用怎样的心态来看待，确立目标，把注意力向外扩展，将不足化为动力，自卑就可以转化为改变和提升自己的有效助力器。

开篇即说明生命的意义在于奉献。我理解为通过奉献获得社会认同，实现自我价值从而感受到生命的意义所在。为社会做出贡献必先融入社会，对社会和他人发生兴趣，并且具有与他人合作的能力。书中说到，所有的失败者都有一个共同点，那就是合作能力极低，这里我不大清楚有没有道理。实际上，任何人先天都具有对社会对他人产生兴趣的潜质，但这种潜质必须得到后天的启发和培养，否则将来智力和理解力的发展会遇到巨大阻碍，这让我想起曾在新闻报道中看到过的狼孩。

早期记忆是比较重要的一章，以前看过武志红两本书，听过他一些音频，对早期记忆相关知识了解过一点。一个人从出生到六岁，已经形成了相对稳定的生活方式、情感特征，以及对世界的初步认知与诠释，摸索出了一套自己解决问题的方法。也就是说在六岁时人格结构基本已经形成，并成为日后相应行为的重要原因，对一生的发展影响深远。所以如果想真正了解一个人，要先了解他的成长史，尤其是早年经历。真正了解一个人是多么难的一件事，包括了解我们自己，都需要追溯早期记忆。

人的一生会经历许多事情，选择记住哪些经历，与他的生活风格密切相关。也许一些早年记忆不完全是真实发生过的，有可能经过记忆加工，但却是一个人潜意识的表露，从中我们可以看出他以什么做为自己的起点。所以说早期记忆非常重要，它显示了一个人生活风格的根源和个性形成原因，之后这些特点再想改变，很难。

那么对家长来说早早培养孩子对他人的兴趣以及合作能力就显得尤为重要。如何做一个好家长好老师书中阿德勒的建议今天读来并不觉得新奇，那些内容是现在每一个孩子都希望家长老师能够做到的。但在近百年前能提出这些观点还是很超前很有开创性的，后人是继承发展了前人的思想。其他章节讲到了梦、犯罪心理学、职业、爱情婚姻等等，贯穿整部书的主题是社会兴趣与合作精神对一个人至关重要，是生命意义的来源，是未来发展的关键。而儿童时期是人格塑造的关键期，所以从小注重培养孩子的社会意识与合作能力是家长和老师义不容辞的责任。

自卑与超越读书笔记【篇10】

阿德勒的这本《自卑与超越》着力描写一个人的原生家庭对其本人性格、心理所产生的影响。阿德勒认为，在每个人生命最初的四五年间，个人生活的典型样式就已经基本形成了。孩子在最开始的几年时间与父母接触最多，故其对孩子的影响极其重要，很多人成年后表现出来的诸多心理问题，寻本溯源，都能在原生家庭中找到缘由。

阿德勒认为当个人面对一个他无法应对的问题时，他表示他绝对无法解决这个问题，此时出现的情绪便是自卑情绪。而自卑感总会造成紧张，所以争取优越感的补偿动作必然会同时出现，那么拥有自卑情绪的人都会有一个共同的目标——获取优越感。包括问题少年、罪犯者、酗酒者等都是如此。

读完这本书给我的感觉有以下几点：

1.原生家庭环境对孩子的重要性依旧没有引起现在社会的重视，很多孩子都是家庭矛盾的牺牲者，单亲、被虐待、被遗弃等儿童不得不为大人们随心所欲的行为而买单。中国人讲风水、讲因果，我觉得一个和谐的家庭就是好风水，这种家庭出身的孩子心理健康，能够较快融入社会，相反，三天一小吵，五天一大吵的家庭中出身的孩子，或多或少都存在心理问题，他的行为古怪，性格偏执，对生活丧失兴趣，很难融进社会。

2.大部分孩子智力差距不明显，但成年之后出现越来越大的能力差距，根本原因是在儿童时期的教育引导上。我可惜的是很多孩子明明可以成为国家栋梁，却因为孩提时父母或者任何人一句随意说出的话而彻底改变了命运。

3.解决心理问题的唯一办法就是与他人合作获得认同感，但前提是有正确的引导。

4.孩子是敏感的，是脆弱的，是希望得到更多关注的，所以愿天下的父母多关注孩子的心理健康，父母一句鼓励的话远远胜过零食和玩具。

5.希望越来越多的中小学建立心理顾问或者心理课堂，青少年的心理教育比任何文化课都重要，希望所有教师都能得到正规的心理培训，懂得如何查找问题，对症下药，这样问题少年就不会再出现，《少年的你》的故事也不会再次上演。

6.建议正在为人父母、做人师长的人读一读这本书，受益良多。

自卑与超越读书笔记【篇11】

作者是现代个体心理学创始人物，核心理论是“万事赖童年”。

个体在童年时期形成的生活模式，对其一生有相当大的影响力，直接影响了他对职业、友谊和爱情的态度，这种态度决定了他与社会的合作能力。因此，为了提高个体与社会的合作能力，就要重视从婴幼儿时期开始的家庭教育、学校教育，了解母亲、父亲、兄弟姐妹、老师在个体的各个发展阶段中起到的重要作用，对我们儿童教育中习惯的误区和盲区进行有针对性的解决。

如果一个个体无法很好的融入社会，我们需要从他儿童时期形成的生活模式上去进行根本性的了解和纠正，早期记忆和梦是我们了解一个人早期生活模式的重要途经。

作为一本经典理论，全书并没有对该理论进行详细的论证，对于每一个论点，论述过程中也比较散乱、不完整，举的案例比较随意，因此只能作为一本通俗读物来了解一下。

个体在与社会合作中不顺利时，容易产生自卑感，为了获得优越感也是个体与社会进行合作的动机和目的。自卑与超越只是全书的一个环节，甚至还不是最重要的环节，以《自卑与超越》作为书名相当糟糕，完全不能概括全书的意义；原著的标题是《生命对你意味着什么》。

用弗洛姆对这本书的一个点评来评价这本书，很不错：

一个人的历史最终将证明他是否走过了一条正确的人生道路。在许多体面的葬礼上，死者的功绩被人一一历数，但并不能使我们逃避一个冷酷的问题：我们曾经活过吗？我们现在活着吗？我们是按照自己的方式，还是按照什么人给我们规定的方式生活？——弗洛姆

[读后感推荐]自卑与超越读书笔记每一章范文简短

在日常的学习和工作当中，我们总会递交一些实用的文书，一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标，你觉得好的实用文书应该具备哪些条件？也许下面的“[读后感推荐]自卑与超越读书笔记每一章范文简短”正合你意！相信你能找到对自己有用的内容。

自卑与超越读书笔记每一章 篇1

青春期存在许多危险，但它并不能改变一个人的性格。青春期让成长中的孩子面对新环境和新挑战，令他们感觉自己走到了生活的最前沿。以前生活方式中未能发现的错误可能也在这一时期露头，但经验老到的人总能洞察出来。随着青春期的到来，这些错误越来越大，无法再被忽视了。

青春首先意味着一件事：他们必须证明自己已经不再是小孩。我们也许可以尽量让他们知道，这是理所当然的事。如果这样，处于这一境遇中的孩子所面对的压力可能就会减轻许多。如果他们觉得必须要证明自己的成熟时，不可避免地会过度反应。

许多青春期行为都出自对展现独立性、与成人的平等，以及成就男性或女性气质的渴望。这一行为的走向取决于孩子们对“长大”的理解。如果“长大”意味着挣脱束缚，孩子就会反抗一切限制，这在该阶段的孩子身上很常见。

青春期的孩子经常被赋予更多的自由和独立，父母觉得不再有权时时刻刻监督他们。父母越是想证明他们还是小孩，孩子就会越激烈地反抗以证明恰恰相反。这样的争斗会成长出敌对情绪，于是我们面对的就是典型的“青春期叛逆”场景。

对成年生活准备不足的孩子在面对职业、友谊、爱情和婚姻时会惊慌失措，他们对以后是否能应付这一切没有任何信心。如果孩子对未来感到担忧和悲观，自然想要寻求最不费力的方法应对，但这些捷径根本没有用。这样的孩子越是被命令、被劝诫、被批评，就越是觉得如临深渊。我们越是推动他们，他们就越是想后退。如果不能给他们鼓励，所有试图帮助他们的努力都会成为错误，并更进一步摧毁他们。他们是如此悲观与恐惧，我们不能指望他们会自觉自愿地奋发图强。

许多青春期“失败”的者在童年时都是被溺爱的孩子，显而易见，对那些已经习惯由父母为他们做好一切的孩子来说，面对成年的责任会尤其艰难。他们仍然想要被宠着，但长大后却发现自己已经不再是世界的中心，于是感觉生活欺骗了自己，对不起自己。他们在温室中长大成人，外面的气候对他们来说太过苦寒。

我们的所有努力都是为了获得安全感。它意味着我们已经克服了生命中所有的困难，终于生活在安全与胜利之中。如果一个孩子只想着摆脱自己所遇到的困难，他就会一直落在后面。只有当他发自内心地找到了一个能够激励自己的目标，并且这个目标所带来的成就比阻挡他的障碍更大时，这个孩子才有可能打起精神来。

人们的兴趣和注意力指向何方，这是一个问题。如果朝着自我之外的目标而努力，那么自然而然地，他们就会很好地训练自己，做好准备，以求达成目标。任何困难在他们眼中都不过是成功路上需要跨越的障碍而已。反过来，如果他们的兴趣点只在于强调自身的不足，或是虽然对抗这种不足，但只是为了使自己从中脱身，他们就很难取得真正的进步。一只笨拙的右手不会因为人心里想着要变得灵巧，盼望着少些笨拙，甚至避开那些显示出其笨拙的场面，就变成了灵巧的右手。只有通过实打实的练习，笨拙的手才有可能灵巧起来，并且对于“将来能够做好”的渴望，要远远超过当下的笨拙所带来的挫败感。

自卑与超越读书笔记每一章 篇2

花了几个星期的时间，终于把《自卑与超越》这本书给看完了。《自卑与超越》是阿德勒从个体心理学观点出发，阐明人生道路和人生意义的通俗性读物。但通俗中包含着极深的哲理和巨大的学术价值。在本书中，作者提出：每个人都有不同程度的自卑感，因为没有一个人对其现时的地位感到满意；对优越感的追求是所有人的通性。然而，并不是人人都能超越自卑、关键在于正确对待职业、社会和性，在于正确理解生活。那些自幼就有器官缺陷或被娇纵、被忽视的儿童，以后在生活中容易走上错误的道路；家长和教师应培养他们对别人、对社会的兴趣，使他们真正认识"奉献乃是生活的真正意义"。这样，他们就能够从自卑走向超越。本书大大修正了弗洛伊德泛性论的精神分析观，开辟了精神分析的新阶段。

生的意义在于奋斗，我赞成这一观点。多少次生命处于低潮，是这一信念解救了我。于是埋头苦干，当我无意间抬起头时，却发现周围的人渐离自己远去了，自己竟到了形影相吊的地步，同学越来越疏远，舍友越来越隔阂。回顾三年前刚刚踏入大学校门时，我们以何等的热情要建筑一个温暖的大家啊！结果与愿望竟有如此差距，只因我们把奋斗的目标定格为个人成就了，各自作自己的茧，而非大家共筑一个巢。

当朝夕相处的同学处于困境之中时，我们熟视无睹或轻描淡写的宽慰几句；当同学取得一点点成绩时，我们置若罔闻或冷嘲热讽。没有周围人的关怀认可，我们感到孤独迷茫，无所适从了，即而对生活的意义提出质疑。没有归属感，没有安全感怎么可能保持乐观豁达的生活态度，对生活充满信心呢？大家都渴求温暖的集体，融洽的关系，但有几人为建筑这气氛而努力过呢？只想索取不肯付出，终究是行不通的。

阿德勒告诉我们：生活的意义在于奉献，在于与他人的团结合作之中获得满足。奉献的意义是广泛的，在班级之中，我们与同学团结合作，为建筑一个温暖的集体奉献力量；在单位之中，我们与同事团结合作，为单位的生存发展奉献力量；作为一国公民，我们为祖国的繁荣昌盛奉献青春；作为人类一员，我们为人类的进步发展奉献生活。奉献就意味着牺牲，这牺牲换取的是大家的团结合作，从而产生更加巨大的力量。

人其实是很软弱的，如果人类不合作，那么自然界中许多生物可以轻易的置人于死地，人却成了世界的主宰，因为人是群居且懂得合作。人类社会发展到今天，已不再需要团结合作来维持基本生存，但团结合作依然是非常必要的，因为人是社会的人，需要精神支柱，没有团体社会的认可，人会失去一切支柱和自尊，只有融入集体之中，融入社会之中，才能感受到人生的意义，实现自我价值。

当然，阿德勒对生活意义的诠释，只是从精神分析家的角度作出的，为的是使他的病人建立积极的生活态度。从而走出空虚孤独的旋涡。人活着仅靠积极的态度是不够的，还应有正确的目标，远大的理想，但从构建健康人生的角度讲，阿德勒的观点是科学的。

这本书让我们重新审视自己，引导我们在以后的人生旅途中能更好的把握自己，超越自卑，树立信心，取得成功。

自卑与超越读书笔记每一章 篇3

阿德勒的这本《自卑与超越》着力描写一个人的原生家庭对其本人性格、心理所产生的影响。阿德勒认为，在每个人生命最初的四五年间，个人生活的典型样式就已经基本形成了。孩子在最开始的几年时间与父母接触最多，故其对孩子的影响极其重要，很多人成年后表现出来的诸多心理问题，寻本溯源，都能在原生家庭中找到缘由。

阿德勒认为当个人面对一个他无法应对的问题时，他表示他绝对无法解决这个问题，此时出现的情绪便是自卑情绪。而自卑感总会造成紧张，所以争取优越感的补偿动作必然会同时出现，那么拥有自卑情绪的人都会有一个共同的目标——获取优越感。包括问题少年、罪犯者、酗酒者等都是如此。

读完这本书给我的感觉有以下几点：

1.原生家庭环境对孩子的重要性依旧没有引起现在社会的重视，很多孩子都是家庭矛盾的牺牲者，单亲、被虐待、被遗弃等儿童不得不为大人们随心所欲的行为而买单。中国人讲风水、讲因果，我觉得一个和谐的家庭就是好风水，这种家庭出身的孩子心理健康，能够较快融入社会，相反，三天一小吵，五天一大吵的家庭中出身的孩子，或多或少都存在心理问题，他的行为古怪，性格偏执，对生活丧失兴趣，很难融进社会。

2.大部分孩子智力差距不明显，但成年之后出现越来越大的能力差距，根本原因是在儿童时期的教育引导上。我可惜的是很多孩子明明可以成为国家栋梁，却因为孩提时父母或者任何人一句随意说出的话而彻底改变了命运。

3.解决心理问题的唯一办法就是与他人合作获得认同感，但前提是有正确的引导。

4.孩子是敏感的，是脆弱的，是希望得到更多关注的，所以愿天下的父母多关注孩子的心理健康，父母一句鼓励的话远远胜过零食和玩具。

5.希望越来越多的中小学建立心理顾问或者心理课堂，青少年的心理教育比任何文化课都重要，希望所有教师都能得到正规的心理培训，懂得如何查找问题，对症下药，这样问题少年就不会再出现，《少年的你》的故事也不会再次上演。

6.建议正在为人父母、做人师长的人读一读这本书，受益良多。

自卑与超越读书笔记每一章 篇4

这本书所提出的一些观点我认为很有趣，作者和我的想法有所不同因此开阔了我的视野。

我最开始对作者所提到的合作的重要性嗤之以鼻。后来我了解到，这里的合作，是比较广义的。我对此的理解是，比如我现在点了一份外卖，那其中至少牵扯了我、送外卖人员、厨师、程序员等人的合作。因此也可以说，在社会中扮演好自己的职责，就是合作。

后来作者提到了自卑情结与优越感的概念。我认同人类的不少目标，其本质就是追寻优越感。根据我个人的经验，优越感不足或缺失的时候，就会开始自卑，开始怀疑。书中提到，我们需要了解到人采取的方法(原文其实是选用某种病症，但我不是很认可)与优越感目标的关联。作者随后提出，方法无可厚非，需要改变的是目标。目标改变后，心灵的习惯和态度也会随之改变。他不必再用他旧有的习惯和态度，适于他的新目标的态度会取代它们。

读完这本书还是花了很多天，导致对一些内容有所遗忘，难以进行整体的理解。这也是本挖煤的个人阅读理解能力不足的体现，以后还需继续努力。

自卑与超越读书笔记每一章 篇5

：虽然我家孩子还没到青春期，但通过学习过程中看到或听说的案例，我想我有必要为孩子青春期的到来做好充分的准备，或者通过自己认识的提高来尽量包容、接纳她可能的所有反应，也许她的所谓“叛逆期”到时候在我看来就是再正常不过的现象而已。正如安娜·佛洛伊德（西格蒙德·佛洛伊德的女儿）说的：青少年期的正常是通过不正常来表现的。希望所有的父母们都能够以正确的心态面对孩子的青春期，甚至提前做准备，以减少青春期问题行为的发生。

守信作文

撰写文章不仅能开拓我们的人际关系，还可以扩大我们的社交圈子。写作是创造想象空间的过程，通过它可以构建出丰富的思维世界。然而，一篇好的作文应避免东拉西扯的情况，那么如何才能写出优秀的作文呢？我们为您提供了“守信作文”这篇文章，非常自豪地与您分享。以下是一些有用的参考信息，供您查阅：

守信作文 篇1

我是数学与统计学院的一名大二学生，一个来自山东贫困农村的农家孩子。家境的贫寒、生活的艰辛是我对成长的回忆，这一直也是我学习的最大动力。“知识改变命运”这句原本我在学校学到的句子，是父亲对我说的最多的话。

大学这几年是我成长最快的几年，也是家里负担最重的几年。每次放假回家，看到父母脸上的憔悴，就感觉父母又苍老了许多，若不是有国家资助，我不知道自己还能否像现在这样没心没肺的在学校学习。

多年来，父母为了供我上学，不知道吃了多少苦，犯了多少愁。尽管家里条件不好，但在我学习上从来没有落下过。父母哪怕是吃的差点，也绝不会让我在学习上有一点的为难，他们甚至晚上上班，白天还要去找活做，就是为了让我在学校能改善一下伙食。我从不敢看爸妈的眼睛，连续几天不分昼夜的高强度工作，让爸妈眼中常常布满血丝。每想到这些，就要被肩上背负的重望压得呼吸沉重。还好有国家资助，让我有勇气扛起这重担前行。

因为国家资助，我的世界从此点亮;因为国家资助，我的求学之路平坦宽阔;因为国架资助，我的理想高高飞扬，我可以像其他人一样，快乐的往返于学校与家之间，可以笑着与大家一起谈论学习问题，可以安然的学习。我明白，这些快乐的事情都建立在我还是一个学生的基础上，而我还能继续在学校求学，边都是国家资助的功劳了!如果没有那一些补贴，我不明白自己是否能坚持，在黑夜中行走，在低谷中坚强。如果不是因为有国家资助，我想自己恐怕早就被巨大的压力所压倒在地了。

诚实守信，立德树人。既然接受了这份资助，我也必须得对得起这份钱。在大学的这两年里，我一直认真学习专业知识，扎实自己的理论基础，学习成绩在班级名列前茅，积极参加学校的各种社团活动，以不断地丰富完善自己，曾加入过创联、图书馆管理委员会、资管会等。我今天的成绩离不开老师同学的帮助，更离不开国家的资助，将来工作了，我也一定要帮助那些需要帮助的人，让这种爱传递下去。世界到处充满着爱，让你享受着爱的时候也不要忘记传承下去。

贫困给予寒门学子们太多险阻，使得理想与现实相距甚远。即便如此，我也依然不会放弃梦想和希望，我将小心地用脚丈量着前行的路，我也会在心中深深埋下一颗自信的种子。困厄不能遮住我探索的双眼，贫困不能阻挡我前进的步伐，我有权追寻生命的阳光。即便物质匮乏，我也青春洋溢、精力充沛，我有能力与信心去创造五彩缤纷的生命历程。

每朵花儿都有盛开的理由，每个生命都有存在的意义。因为有了阳光的普照，花朵可以开的那样的灿烂;因为有了雨露的滋润，小草得以茁壮成长;也正因为有了国家的助学政策，让我们贫困学子可以继续安稳的坐在教室，继续学习，圆了我们的大学梦，让我们可以追求自己的理想，到达成功的彼岸。因为我不富有，所以我选择勤奋。我还利用课余时间，勤工助学。虽然报酬微薄，但起码这是凭自己的劳动创造出来的价值，能缓解一下父母的压力，证明了我的独立和自强。其中辛酸，也让我成熟亦成长，并让我在以后的人生路途中更加顽强。但是，这种具有挑战且目标明确的人生，使我向前的奋斗有足够的动力，时刻鞭策我不得懈怠。我将更加勇敢、坚强地面对生活，面对学习。即便在混沌的时候亦能保持清醒的头脑，一步步朝着人生的目标奋斗。我选择了接受资助，我就一定会践行我的诺言，在大学四年中全面提高自己。

我明白，作为一个诚信的当代大学生，获得资助是幸运的。现在我要珍惜这来之不易的机会，汲取大学里丰富的养料，全面地成长，充实自己。毕业后，我也一定会努力工作，去帮助那些更需要帮助的人。在此，我对国家和学校表示深深地感谢，我选择了助学金，也选择了不一样的生活方式，这种方式就是我的追求，我不会后悔，我会倍加珍惜。国家资助，给了我重返校园、学习知识的机会，也给了我重新振作的动力。人生坎坷、命途多舛，我们更应该在逆境中奔忙打拼。贫穷不应该是优秀学生进入大学的绊脚石，而应该是我在大学阶段不能懈怠的鞭策;贫困也许代表了过去，但是贫困不能阻挡我的未来，我会继续努力，积极进取，珍惜这来之不易的学习机会，将来用自己的成就回报国家和社会!

守信作文 篇2

有信，则朋友如织;无信，则孤家寡人。在有信无信之间，人的品位了然而现。

人之所助者，信也。——《周易》

民无信不立。——孔子

言不信者，行不果。——墨子

不宝金玉，而忠信以为宝。——《礼记》

马先驯而求良，人先信而后求能。——《淮南子》

祸莫大于无信。——傅玄

丈夫一言许人，千金不易。——《资治通鉴》

忠者不饰行以徼荣，信者不食言以从利。——王安石

不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚。——吕坤

大海是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。——雨果

人背信则名不达。——刘向

以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。——杨泉

一言之美，贵于千金。——葛洪

人无忠信，不可立于世。——程颐

守信作文 篇3

一谈到诚信，我就会想到这句话：“诚信是灯，点亮成功之路；诚信是石，铺就理想之基；诚信是水，装缀事业之花。”

诚信在我们日常生活中十分重要。诚信处处可见。只有自己对别人诚信，别人才会信任你，才会乐意去亲近你。以我们小学生为例，我们要从自己做起，从身边的一些小事做起。诚信，贵在“诚”，对自己“诚”，对师长“诚”，对朋友“诚”。只有这样，才能获取别人的“信”。

有一些青年人觉得小谎言说说没关系，其实是一种十分不负责任的想法。说谎话，看起来将暂时的一些麻烦解决了，但以后一定会要用更多的谎言来掩饰自己的错误和不足，时刻要为谎言找借口。长久下来，这种生活真得令人疲惫，十分无聊。怪不得春秋时期孔子这样说道：“君子坦荡荡，小人常戚戚。”诚信能给人带来的就是这样一种坦诚美好的心。

还记得一年级的时候，我表现比较出色，同学们对我十分信任，所以就推选我为班长，我也许下了诺言，可二年级的时候，我却在竞选中落败了，这就说明我对同学们的诚信出现了问题。

这样的经历在我身上也会时常发生，那是因为有时候我忽略了诚信二字。但我想，我们只有严格要求自己，让自己的每一天都和诚信为伴，才能为自己铺就坚实的成人之道。

守信作文 篇4

中华传统美德涉及到生活的各个领域。中华传统美德包括“修身”，“齐家”，“治国”三个部分。

所谓“修身”是指通过修养是个人具备美德，其中个人美德包括志向高远，诚实守信，刚正不阿，自强不息，重德贵义，律己修身等个人美德。

家庭是社会的基本细胞，家庭美德包括尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，兄友弟亲，勤俭持家，邻里团结等家庭美德。

所谓“处事美德”是指处事应具有的美德，处事美德包括职业美德，公共美德，精忠报国，勤政爱民，秉公执法，见义勇为，助人为乐，讲求公正，礼貌谦让，公平交易，尊师重道，勤劳敬业，救死扶伤等处事美德。

我今天要说的个人美德中的诚实守信。

诚实守信是一种责任，诚信是最美丽的外套，是心灵最神圣的鲜花。

有句俗话说：“诚实做人的核心，信是做人的根本”。各行各业都离不开诚信，一些不法商贩为了赚钱，昧着良心用工业酒精勾兑成白酒，无辜的消费者喝了这些毒酒，身体健康会受到很大的伤害，像那些平时爱喝酒的老人，身子本来就弱，又经这番折腾，不知有会出什么毛病。

人们笃信诚信是金，诚信是情，诚信是德，诚信是则。百年老店更是将“修合无人见，存心无人知”的对联贴在门厅前，如今，我国社会中精神文明程度越来越高，文明的社会不能没有道德，文明社会的公民不能不讲诚信。

我国有句古话叫”诚信是金”说的就是做人讲诚信，就像金子一样宝贵，自古以来眼行一致，表里如一，讲究信誉是人们追求的品德与德行。

诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变，诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕，诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，让人们的生活更加灿烂。

诚信让一对好朋友的关系变的更加融洽，反之，不诚信会让一对好朋友之间发生冲撞，一个人不诚信的人不是一个乐观向上的人。

缺乏诚信的社会不会是一个文明，和谐的社会，所以要讲诚信，要把中国的传统美德继承下去。

守信作文 篇5

珂珂是我们班有名的不守信大王。就说数学作业吧，到了放学时间作业本还没订正好。有一次他自告奋勇地要帮同学们买值日用的垃圾袋，可第二天，半只垃圾袋也没有拿来……一来二去，同学们都不喜欢跟他做好朋友了。可他最近做的一件事，让我对他的印象来了个一百八十度的大转变。

春风习习，咱们班的走廊也是一派新景象，新的书柜，新的玩具。可仔细一看，角落里的扫把还真是有点格格不入，稀稀拉拉，垂头丧气地躲在角落里。这不，值日生扫地的速度大大减慢了。珂珂一下子跳了出来，“明天我买带新扫帚来！”大伙你看看我，我看看你，都表示怀疑。我想：平常他就经常这样说话算，这回扫帚肯定又是泡汤的吧。也不在意，继续看我的书。

第二天，同学都早早的来到了学校，看看珂珂的坐位上还是空荡荡的。快到上课时间了，珂珂居然拿着粉红色的小扫帚气喘吁吁地出现在了门口，大家见了，不由自主地鼓起掌来。在我印象中，珂珂第一次遵守了自己的承诺。后来听***妈讲，珂珂为了给咱班买合适的扫帚，可跑了不少地方，为的就是小巧不占地方，又能实用一些，有心啊。因为这事，许多同学又和珂珂成了好朋友。守信多重要啊！

守信作文 篇6

在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说：“我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲、在美洲。在我们这里。”

这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧缩双眉,耐心地听者美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来了,宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远的沉睡下去。总会有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。

大家交口称赞：“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”

宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说：“我不能忘掉中国,我对祖国充满了理想和希望!”

守信作文 篇7

俗话说“无规矩不成方圆”，国有国法，校有校纪，家有家规。每个家庭都有一些不成文的规矩，这深深的影响着我们每一个人，优良的家庭教育塑造优秀的孩子，现在我在学校经常受到老师的表扬，而这一切都离不开爸爸对我的教导。

说到家风，我以前一直以为只有书香世家、富贵之家才有家风家规，但随着年龄增长，我明白了很多道理，我知道了家规并不是有钱的家庭才有的。每个家庭都有不同的风貌，每个家庭都有着不同的教育方法。我认为一个家庭如果没有家规，就相当于没有方向，没有值得后代学习的地方，那样的家未免像是一艘在迷雾中航行的船。

小时候，爸爸常告诉我要做一个诚实守信的人，答应别人的事就要做到，不能言而无信，在生活学习中更不能撒谎。爸爸曾说：“一个人要是不讲信用、不诚实，将来在你遇到困难的时候，没人愿意帮助你，你也不会有朋友。”后来读《礼记》，才恍然大悟，这不就是“人无信不立”嘛！原来我的爸爸还是个文化人呢！

在幼儿园的时候，老师也会给我们将许多寓言故事，其中讲的`最多的也是关于诚实守信的。最令我印象深刻的就是《狼来了》。老师讲完以后就问：“孩子们，你们知道那些村民为什么不去救那个放羊的孩子吗？”我们懵懂无知，老师就说：“那是因为放羊的小孩欺骗了村民好几次，村民们曾两次去救他，却发现都是恶作剧，当真正的狼来时，村民已经不相信他了。”狼咬死了那么多羊，小孩也受到了教训。回家后我把这个故事也讲给爸爸听，他语重心长的对我说：“女儿，撒谎害人害己，我们做人一定要诚实啊！”

上小学后，爸爸又教育我说：“在学校要认真学习，自己的事情自己做，当天的作业当天完成，不能抄别人的作业……”他总是啰嗦个没完没了。

小学三年级的一个周末，我没有写作业，当爸爸问我有没有写完的时候，我都不敢看他的眼睛，低头小声说写完了。第二天到了学校，交不出作业，老师用犀利的目光注视着我，问道：“你的作业呢？”“我……忘家里了”我支支吾吾说道，老师让我下午带来，就放过了我。最后这件事不知怎的爸爸知道了，将我叫到跟前，恨铁不成钢的说道：“你忘了《狼来了》？你忘了你说要做一个诚实守信的人吗？”爸爸惩罚我不准吃午饭，去补写作业，又千叮咛万嘱咐，命我到学校向老师承认错误。当我将作业交给老师并道歉后，老师竟笑了：“其实啊，我早知道你是撒谎的，你们现在还小，那眼神早出卖你了，我就想看看你能不能解决好这件事，会不会主动承认错误。”那一刻，我特别感谢爸爸，是他的教导让我通过了“试炼”。

经过这件事，我明白了诚实守信的重要性，你骗别人一次，他们可以原谅你，但要是一次又一次的骗他们就没有人会再相信你了。

今年我上七年级了，我有一个很大的苦恼：数学差。通过考试，我更“见证”了数学成绩的下滑，而造成这结果的原因我也清楚，那就是我抄作业，在数学学习上不爱动脑，一遇到不会的问题不经思考就去问别人，“吃现成的”。这不，期中考试结束了，数学又没考好，我一说到数学成绩，爸爸就会皱眉头，这成了我们父女的“头痛大事”。面对困境，我真的好想改变……

怎么做呢？我下定了决心，再不抄作业。抄别人的，这不是自欺欺人吗？自己不思考，爱“借鉴”，成绩也全成别人的了。我以后一定要诚实的面对自己，不会就查资料、思考、和同学交流、问老师、多做练习，我一定要进步！

孔子说过：言必信，行必果。言而有信、一诺千金是我们祖先一代又一代传给我们的美德，也是爸爸对我的谆谆教诲。我一定会做一个诚实守信的人，我也坚信，这样的我，会拥有更多的好友，会在未来的路上茁壮成长!

散文作文

通过作文你可以体现自己的对自然和生活的感悟，作文，通俗来讲就是撰写文章。想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累，写作文如何借鉴优秀范文呢？相信我这些资源可以提高您的竞争力。

散文作文【篇1】

上周五，公司组织全体干部职工观看电影《周恩来的四个昼夜》。电影结束后，我久久不愿离开座位，大银幕上周总理的黑白相片深深地印在我的脑海里。这是我们慈祥可敬的周总理，为了新中国成立和强大复兴，他付出了毕生的心血。此时此刻，我唯一能做的就是目送银幕上的周总理慢慢离去，心里为他默默缅怀。电影虽然结束了，但周总理永远都活在我们的心中。

《周恩来的四个昼夜》描述的是上个世纪六十年代初，由于众所周知的原因，中国的国民经济濒临崩溃的边缘，全国发生了史上罕见的大饥荒。中央高层为了了解真实灾情，分赴全国各地调研，以便调整相关政策。周恩来则在邓颖超的陪同下，赶到河北邯郸武安县的伯延公社，进行实地调研。在伯延的四个昼夜，周总理不眠不休，突破基层干部的层层阻碍，一心想掌握第一手资料。在他获知饥荒实情后，立即致电中央，取消了大食堂分户吃饭，众人拍手称快。因为周总理的正确选择，饥荒杯具没有进一步扩大，中国的历史也从此而改变。

周总理弯腰给因饥饿而脚部浮肿的汪教师穿鞋，雷雨天为田地里抢救秧苗的村民熬姜糖水，工作到凌晨不得不换上高度老花镜才能看清字。这一个个镜头，让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号，而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话，是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。老百姓的事，再小也是大事，这也是这部影片所诠释的主旨。

这部影片让我想起起测量中心的领导到一处开展党的群众路线教育实践活动。会议结束后，领导亲切的和一处职工坐在大圆桌上吃午饭，大家一齐聊工作中的问题，家庭里面的困难，就像一位认识多年的老友，耐心倾听我们的问题，悉心的一一解答。领导的到来，让我们感受到中心的关心和温暖，进一步的了解了党的群众路线，也给我们日后工作增添了动力。

散文作文【篇2】

一个春天也没下一场透雨，进入夏天这么长时间了，该算是仲夏了吧，雨还是没来，土地渴的冒烟，植物渴的打蔫，更别说急需滋润的满地的禾苗啦。

五天前，刚吃过午饭，天阴上来了，气势汹汹的云，瞬间便把天空变得昏暗起来，但想来不是一群作风扎实的司雨神，只是黑云压顶，却无些许雨落。白白让急需滋润的绿植红俏们空欢喜一场。枝条摇的累了，叶片舞的倦了，就连刚刚来回穿梭忙碌的雀儿，也无精打采的止住了歌唱。阳光故是生命之源，但雨水也是生命的血脉。因而，和人生一般，阴晴圆缺才是天地人间的永恒法则。和人间一样，但愿天庭里也多些实干家，少些浮夸神。做实事，当好人。一起努力吧！

前天，倒是突如其来的来了场雨，诺大的雨珠稀疏而强劲的砸向地面，发出扑扑的声响。无预告，无征兆，突然而来，又很快结束。从东方闻讯赶来的墨漆漆的云团还没来的及到达，就在西方的太阳光直挺挺的照射下，直接叫停了这场没有备案，没有规划的落雨。东方的云团只好尴尬的一哄而散了，六月天，孩儿脸，是在演习还是公告很快到来的盛夏的天气无常，还是天上的司雨神们无心的疏忽，或者跟地上的生物和人搞的一场小恶作剧？反正弄得整个土地和植物们心里面不上不下的，吊起了情绪，又一把甩开啦，真是气人，但又能怎样？呵呵或者哈哈都行，我们一块来点阿Q吧。

如果真有天庭，我可真要告上一状，让这些作风虚夸，不体恤百姓，不恪尽职守，不作为的天官们好好做作检查，好好整顿作风，最好是撤职，开除，严厉的处分上一批才好呢。

或许是人间有我这样想法的人太多了，以至于民怨沸腾，终于让天界的巡视人员了解了人间的实际情况，于是及时上报了。上达天听，没想到这么快就有了反馈，看来天上的决策领导工作还是蛮扎实的。我刚刚对天上司雨团队华而不实的浮夸作风提出了批评，不过一天，一场声势浩大的疾风骤雨，便在雷鸣电闪的紧密陪伴下，不宣而至。看来4G时代的信息传播就是迅速，而且已经有了天地一体的配置，我在网上的几句牢骚，马上被天庭得知，而且立刻进行了队伍整顿，很快就落实了为民便民的落雨计划。各部门全力动员，雷、电、风、雨四维联动，让干涸的北方土地饱饱的畅饮了一通。虽是动静略有点大，但毕竟是做了件顺应民心，利好土地，利好绿植红娇的大好事。有错就改，改了就是好同志。那就给这高效的，实实在在为民的作风点个赞吧！

这场迟到的夏雨果然是有备而来，疾风骤雨之后，便开始了另一番换了模样的降雨过程：风静了，雨不停。时疾时徐，间或细密如雾，着实不像一场夏雨，倒是与江南的梅雨有几分相似，安宁而又持久。从白天到入夜，不离不弃的，不停不歇的下着。估摸着，天上这次对司雨部门的整顿是真的下了大力气了，而且整顿效果是如此的明显。

一天一夜的雷声雨声风声，一天一夜的阴云密布，一天一夜的不时划破阴云的闪电，终于累了，歇了，停了。半夜里我竟然冷醒了，索性学了次古人，走到院里，夜观天象。爽身的微风柔柔的抚着我的脸颊，我的胳膊，我的全身，那种透心的惬意，实在找不出更好地表达了，只好用个年轻人的词：爽！

星星也嗨了，像是顽皮的孩子，和好像还有着用不完的力气的来回运动的浮云玩着捉迷藏，一会躲在这块云下边，一会又藏在另一块云的后面。空气的清新自是不必再说了，反正每呼吸一次，都能听到负氧离子在胸腔里的欢笑声，都能感到负氧离子舒泰百脉的运行。忽然想仰天长啸，眼角扫到了懒洋洋的偎在我脚边的黑，它小声的发出不满的啾啾声，好像怪我打扰了它在盛夏难得的一次凉爽舒适的睡眠，我歉意的弯下腰，给黑做了几下简单的按摩，因为是它的提醒，我才没在这深更半夜里犯下扰民的大错，想想，将近连续二十天的高温，好不容易有了如此凉爽而又湿润的夜，该会有多少美丽的梦产生呀，若是被我搅扰，那可真是罪莫大焉了。

回屋，睡觉，也做美梦。带着刚换洗过的肺，刚舒坦过的身，刚滋润过的心，一觉到天明。

虽然半夜里夜观天象一个多小时，倒也没有改变我的生物钟，五点，起床，浑身舒坦，记得看过的武侠小说里常有这样的情节，大侠常会在午夜时分，吸天地灵气，助神功天成，或许我昨天也是无意中合了大侠的练功之道，增长了不少内力吧，要不怎么会如此的精神饱满，精力充沛呢？开门，出发！仍然是黑一狗当先，我来殿后。

空气依然如半夜那么新鲜，云也安静的浮在天空，天空是那么的碧蓝，缀上千姿百态的云，或浓或淡，美的不可收拾。旭日东升，把围绕他的云映衬得通红，太阳在被遮蔽的云里射出彩色的光线，一会，云就被烤化了，大大的，亮亮的太阳骄傲的挂在天空的东方，一簇簇的云就像是他的随从。天地间刚刚被雨洗的干干净净，太阳的每丝光线好像都直直的，毫无遮拦的照在了天地万物上，因为一天一夜的落雨，空气中饱含了水分，被太阳光一照，似有一层薄薄的氤氲，如梦如幻，宛如仙境一般。路边的树滴翠，田里的禾葱郁，花丛里虽有被雨打落的花瓣，但剩下的花儿却更显得生机盎然，嫣然多姿。喜鹊，麻雀，黄雀，燕子各种鸟儿都在愉悦的唱唱着，飞翔着。。。仙境吗？只是盛夏的一次雨后的真实。或许，仙境，就是这一瞬间的此时此刻。

黑一狗显出了极端的快乐，不但急速的跑了几个冲刺，又精神抖擞的迈起了久违的盛装舞步，怎么也看不出它已经八岁了。看来，美好的仙境，其实不远，就在我们身边的一次不经意的雨后，美丽的的邂逅了。

散文作文【篇3】

20xx年，是我又时隔三年没回老家了。由于公公食道癌在经过动手术，化疗，放疗一年后，病情不但没好转，生命却到了倒计时。我是大年三十日赶回家的。回到家里，看到一年多没见的婆婆，头发白了一半，人也消瘦了许多，我的眼泪打转。但再次看到躺在热炕上皮包骨头，背靠着被子半躺着的公公，我的眼泪还是下来了，我呢喃着说，爹我回来了。公公费力的睁开眼睛，嘴动了一下，说的什么我也没听清，但对于我能在大年三十曰赶回来，公公心里应该是谅解我的。我们有两个店，虽说生意不是特忙，但必须的有人守。老公在女儿们放寒假的当天下午带着孩子坐上火车匆匆回家了。在他们回家的那一段时间，白天我按时去店里，晚上回到家，书和电视是我的伴。盼到腊月二十九曰，坐着火车往老家赶。回到家看到精干的老公爹被病折磨的骨瘦如柴，我的心里五味杂陈。

09年6月，公公婆婆来到石河子，我们由于忙，也没带他们出去玩玩。休息了几天，以前在公销社上班的公公，便帮忙给我们做生意，冷饮摊子被他打理的更好。由于多了公公的帮忙，终于可以轻松一点，调换着休息。09年到13年，一切安好！然而幸福有时候会捉弄人。一天吃晚饭，老公爹说他吃饭老感觉嗓子里有东西挡着。我多嘴，爹明天还是去医院检查检查。老公爹说没事，我还说，爹人老了，还是检查检查放心。这下，婆婆和老公也支持我的意见，老公爹同意去医院。

检查的所有结果一个星期出来了，疑似癌症。我们不相信，又去了医学院附属医院，心想让人家先看看市医院的所有化验单，人家直接回绝，不看，重新做更全面的检查。这次最重要的一项检查，等了一个月，才出来。在等结果的一个月家人都祈盼是虚惊一场。结果事与愿违，确定是恶性肿瘤。公公开始拒绝治疗，说咱老家武威是癌症高发区，有多少癌症患者最后不都是人财两空。我知道老公爹为我们考虑。但作为唯一的儿子儿媳我们还有条件给老公爹治病。不论最后花多少钱，公公能再多活几年也算是我们敬孝了。为了让老公爹住好的病房，受到好的医疗护理，我们曾苦苦守候在肿瘤科主任的楼下。结果人家坚决拒收红包，说医院对每一位患者都是一视同仁，救死扶伤，治病救人，是医生的职责。

住院，签手术合同，看着合同上条条框框，你就是有不满意，你还得违心的签上你的名字。住院一个礼拜就顺利动了手术。手术非常成功！结果在一个礼拜后，由于是八月的天，医院消毒杀菌不到位，重症患者无一幸免被感染。公公发高烧，人已重度昏迷，在医院紧急抢救了一两个小时后，从死神手里拽回来，住进了ICU病房。我带着休假的女儿照看着两个店，老公和婆婆奔波在家和医院。后来小姑子，大姑姐从老家赶来，互换着轮流照顾公公。住了五十天，公公平安出院。没休息几天，又开始了二十天的放化疗。尽管婆婆尽最大的努力，细心照料公公，病痛折磨的公公躺在加有四床网套的床上，还是咯得他痛。公公一方面感到自己情况不好，另一方面是异地就医，必须全额付款，治疗的费用清单只有治疗结束，才结算，才能寄回老家报销。为了减轻我们的负担，老公爹执意回家治疗。十月底回老家那天，天气也格外忧伤，飘着雪花。回到老家，老两口依然奔走在医院，化疗，放疗。

看到原本精精干干的老公爹，如今被病痛折磨的不忍直视。好几次，我坐在他休病的西屋，不能言语。

正月十八曰早晨九点左右，婆婆正帮着给公公擦脸，见我端早饭进来，想让半躺着的公公靠在她怀里吃饭，谁知这一抱，公公突然翻了个白眼，一口气没上来，就在婆婆的怀中去世了。我长这么大第一次亲眼看到病人去世时的样子，吓的手抖、腿抖、嘴颤，泪夺眶而出。婆婆泪流满面，口中一直埋怨着自己，说她不要抱公公，公公就不会走的。哭喊声开始在院子里回荡。接下的五天时间里，便是给老公公忙乎着发丧，亲戚朋友来送花圈，迎来送往。正月二十二日下午四点多开始发丧，我由于腿疼，只能站在院子的台沿上，看着最亲近的亲人被道士折腾的一会起一会跪，一会哭一会停，而站在一旁观看的我，泪水从没断过，被老公大爸看到了，他对我说，别哭了，你们两口敬心了，走就走了吧！去休息一下，晚上你带着孩子去坐火车先走。我流着泪，却说不出一句话，刚好堂嫂站在我旁边，抱住她大哭。我已忘了一院子的人站在那里。

我先走，是由于正月初几老公爹也许是看到全家人团聚了，他那几天气色比我刚见到时好多了，饭量大增，婆婆的脸上也有了笑容。考虑到孩子们正月二十六日报到，再加上是年后返客流高峰，必须提前买火车票。火车站买票无果而回，最后托别人网上买了三张，正月二十二日晚十点半火车。然而事情出了意外，老公爹正月十八去世，把家里孩子要赶回石河子上学的事给道士讲了，人家回答发丧最快也就是正月二十二，再前不了。这正好与火车票时间发生冲突，本打算全退再买，老公大爸知道此事，给我婆婆说，媳妇身体不好，让她带孩子先走，留下让她跪，让她哭，能把老哥哥哭回来吗？有孝心就足够了。婆婆一直对我像女儿一样看待，说先走就走吧！问媳妇啥想法。我当着老公的亲们一家说了句，我也不知道。老公大爸气的在那发话，这媳妇呀真拿你没办法，今天这事我这个老公公表态，你带孩子先走。

正月二十二日晚九点多，在我带着孩子离开时，老公和亲人正跟着道士跑桥。当我坐在孩子小叔的车时，老公大爸，大哥安慰我，放心走，火车上一定注意孩子，我的泪水再一次止不住，婆婆又追上来，包了一包好吃的，说让我火车上吃，我望婆婆时，婆婆眼里满是泪。当车调头走时，我从倒车镜里看到了婆婆在擦眼泪我哭出了声。坐在一旁去送我的老爹，和我姐夫安慰我。为了放心让我和孩子上火车，买了站台票，亲自把我送上火车。但火车缓缓启动时，我看到老爹跟着火车走，还抹了把眼泪，我泪如雨下。

四月一号，这天愚人节，我正给孩子们包饺子。妹妹打电话，说妈妈去世了。我还说她开玩笑，她气的边哭边说，这种玩笑能开吗？电话就挂了，我不相信，一边给老爹拨电话，一边嘴里念叨，我昨天还给妈说话了。电话半天才接通，一接通我哭着喊，爹让我妈接电话，我要妈妈。老爹的话半天传来，我不应该让她一人待在家里。我坐在沙发上狠哭，哭这世间为什么这么不公平，短短的四十天，痛失两个亲人。

五兄妹连夜赶火车从千里之外赶到家，已是三号凌晨三点半，农村四月的天还很冷，还很黑，在离家门五十米处下了车，我是第一个哭喊的人，因为老公公才去世四十天，最疼我最爱我的妈妈又走了。要不是我大年三十回来，老爹老妈也许呆在石河子。可老爹自从我回了武威，大年初十带着妈妈赶回来，怕我想回娘家，家里无人，无处可去。就因为我，呆在石河子好好的爹妈回了家，不想来回折腾，不愿再来新疆，呆在老家，老爹下地干活，妈妈突发心梗走了。如果在城市，我妈一定还活着。这一切都与我有关，我的内心是最内疚，最遗憾的。由于我一个月前披过长孝，再不能披麻戴孝，我更是愧疚，妈妈办事的那几天，每天早上，晚上去烧纸钱，我都哭的止不住，抱着姐姐哭，抱着妹妹哭，我就觉的我是罪人。是向爹妈讨债的，辛苦供我上学，大学没考上，嫁了婆家，孩子都十几了，爹妈还放心不下。现在兄弟姐妹曰子好了，正准备接爹妈上来好好享福。妈妈走了，妈妈下葬的那天，由于距家三公里，舅妈拽住抓着棺材哭的我，安慰我，腿不好，不去了。说人老最终都有这天，我妈睡到床上安静的走了，这都是修来的福气。我哭着嚷，我要去，我要送妈妈最后一程。可是又有两个嫂子抱住我不放。望着被东家们抬起棺材远走的妈妈，我跺着脚哭喊着挣脱着，那一刻我才真正意识到妈妈走了，走出了我的世界，再也不会回来了。

20xx年，我人生中最悲情的一年，我最痛苦的一年。三年过去，提起笔写这篇文章，我被泪水打断了好多次，心痛不已。就是告慰我在天堂的老公爹，妈妈，九泉之下安息，天堂里没有生老病死！亲人想您们。

散文作文【篇4】

溅不起满院水泡如花，却低低的吟唱在这个季节。迈不动的双脚是跨不过早春的爱恋之桥，不是所有的日子都温暖，依然来也美丽，去也美丽……三月轻柔的风是你深情的呼唤，一声声欢畅优美，如歌如赞。你是春天的使者，春天是你生息的摇篮，你在这个摇篮中无忧无虑地叙说着季节的变幻，一腔腔热情，一杯杯饱满，柔声细语，点点滴滴。似少女羞涩的倾诉，像婴儿撒娇的哭泣，不由人顿生许多的喜悦和眷恋……你没有夏雨的酣畅，也不似秋雨的缠绵。你从不与雷鸣闪电争宠，更不与冰霜雪花比美。在时间周而复始的交替中，你始终从容淡定的站在季节的第一。默默的来，悄悄的去，没有张扬，没有喧闹。在“润物细无声”的抚摸中欣慰地驻足，停留……于是大地房屋苏醒了，树木花草发芽了，江河小溪跳动了，这个季节复活了……你瞧：公路两旁的杨柳已见毛茸茸的嫩绿，灰蒙蒙的高山一天天清晰明朗起来；麦苗也从酣睡中坐起来，掀开厚重的棉被，揉揉干涩的眼睛，精神抖擞地四下张望；操场上，孩子们银铃般的笑声随着五颜六色的风筝飘荡在高高的天空……于是，你笑了，笑得那样憨，笑得那样甜。那是幸福的.微笑，那是满足的微笑……这就是你，春雨，你对春天的眷恋是那样的执着而深沉，你对大地的热爱是那样的无私而真诚。我爱春雨，我喜欢一个人漫步在春雨中，自由的畅想，自由的来去，一身轻装，漫无目的。无需遮掩，更无需打伞。任由这细密的雨丝呢喃我欲聋的双耳，轻吻我干枯的长发。我想我是累了，在这不停穿梭的忙碌中，在这苦奔无果的失望中，我身心俱疲……“知足常乐”！多好的一个成语，如这春雨滋润着我的心田，支撑着我的疲倦，教会我珍惜这平静而平淡的生活，一步一个脚印慢慢地走下去……

散文作文【篇5】

寂寂竟何待？朝朝空自归。

欲寻芳草去，惜与故人违。

当路谁相假，知音世所稀。

只应守寂寞，还掩故园扉。

——孟浩然：《留别王维》

伫立于窗前，秋阳娇艳，昨日的葱郁碧绿，今日已是萧瑟满眼……

看绿叶斑斑驳驳的破碎，心也随着寂寂茫然。阳光中相伴一季的叶子，是否也能依依惜别，是否也有明夏相约？

人生一世，草木一秋。进入生命的秋季，经历了暴风骤雨的熬磨，经历了寂寞黑夜的思索，生命的亮点在时光中渐渐晕散，色彩不再单调成一种昂然的绿色。秋意渐浓，寒霜无情的冷漠已经袭来，心在凋落前自问：那蕴藏在生命深处、一直支撑着生命的渴望真情和付出真情的幻想还在吗？

曾这样对自己说：能扼住命运咽喉的，是不灭的幻想。在张扬的外表后面，在不屈不挠的奋争中，心却始终是小心翼翼幻想着的。小心翼翼地呵护每一份来之不易的感动，小心翼翼地对待每一位走近生命的人，小心翼翼地对待两颗相互交会的心。

痴心地认为，小心翼翼，是尊重朋友也是尊重自己，是因为自己不仅懂得情谊易碎，更懂得知己难求。幻想，为小心翼翼提供了无限的空间，提供了不竭的力量。幻想，让生命中的每一份细小微弱的感动都变得那么生动丰满；幻想，让我坦诚待人，不讲谋虑，不求回报；幻想，让我始终相信心底最真实的感动情怀，直至为一种感受而无怨无悔的付出……

心无城府，真诚以待，这是友情最原始的正本之意。人是有感情的高级动物，在相互依赖性越来越强的社会生活中，人都在渴望友情，渴望得到朋友的认可，渴望得到知己的相伴相随。但是，人是所有生灵中最富有智慧的，人的智慧却成了人们最渴望得到的友情的“杀手”。人的智慧会对他人付出的友情故意设置种种情感的界限、种种交往的障碍，无端揣测，恶意幻想，让友情葬身在人都有的智慧中。

友情，应该是人的生命中最珍贵的财富，因为它是真正属于心灵的.财富。心灵上得到的东西是任何外力也剥夺不去的，然而，让它失去的正是自己的心灵。在人生的岁月中，自以为得到了人生的“经验”，往往正是这些“经验”束缚了幻想的翅膀，给自己的心灵树起了城墙，将许多美好的情谊拒之门外，将自己永远套在自己设计的套子里。这些，都是人的心灵在作怪，正是自己的心灵将心灵深处最渴望的真挚友情扼杀了。

站在生命的秋季，精于算计的人，心灵上早已伤痕累累，正如这一片片斑驳的叶子，只能带着对这个世界的失望和怨恨，灰心地飘落入泥。

默默地看着从树上飘然滑翔的一片片叶子。其实，秋天的落叶是坦荡的、是飘逸的、是无牵无念，这一份飘落向人们昭示了许多人所不具有的一些修养：无怨无悔的超然、洒脱、安逸……

面对友情，面对自己在心灵上设置的种种障碍，我想能够逾越它的也只有自己的心灵。是的，真正胸怀宽阔的人，真正纯粹的人，真正高尚的人，真正睿智的人，会在一季的付出后，尽情拥抱这火红的秋季的。因为他的心中不灭的依然还是那种小心翼翼的渴望和幻想，经过的所有风风雨雨，只会让这种渴望和幻想变得比夏日的绿色更加浓烈、更加醉人。

当我想到友情的时候，心底反复闪现的还是俞伯牙和钟子期，我想象着山野樵夫钟子期听到铮铮琴声、袅袅心曲的惊喜和心灵的相知；想象着俞伯牙得到知音时的兴奋和感激；想象着高山流水的那种崇高、那种纯洁、那种神圣；也想象着俞伯牙祭台摔琴、痛别钟子期的惋惜和心碎：“摔破瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹？春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。”……

春风满面者众，无言长随者寡。

秋季的正阳时刻，依然燥热难耐，但是，心因为幻想而冷静。于是，就想：不管是不是还能履行明夏的约定，天气转凉，喜爱熬夜的你，想着给自己加件衣裳。

散文作文【篇6】

精选优美散文随笔

几乎每一天都接到伏地魔打来的电话，无论他身处何地。

于是我常常说，盼清静盼清淡盼轻闲。

他总是“嘿嘿”笑着说：不放心啊，查岗。

伏常常在工作中，找个借口约我出去。

一般我都很爽快地答应，稍带一点不情愿。

本小姐何许人也，总要给他一点难度。

这日午前，又约我出门，请我帮他找身份证件。

翻遍了传说中的所有地方，还是找不见。

心里急得恨不得所有的东西都有手机的铃声。

他亲自回来找，把我翻了两遍的地方再翻两遍。

颇有老黄牛犁地的精神。

看他急得没头苍蝇似的，我提醒他并有一点责备：“最后一次你使用证件是哪时候呀?”他一脸茫然，我突然想起前段时间拿他的证件换机票。

忙翻自己的包：晕，真的在我这儿，这次一定被他骂惨了，耽搁了整整两个小时。

我迅速跑到他面前，气喘吁吁状：“如果我帮你找到了，怎么谢我?”他说：“爱死你了，老婆，没有你，我可怎么办?!哪找到的?”我厚黑学本科毕业，不能辜负党对我多年的培养，理亏的时候更要大声讲出来：“我包里。”“你这个滑头，害苦我了。”

笑嘻嘻的'一起出门：“妈，我们走啦～”竟然异口同声，弄得妈又笑了：“年纪轻轻的，记性这么臭，你们俩的东西都应该贴标签。”我们俩迅速地对视一眼笑了，他的意思我明白——唯有爱不用标签，永远不会忘。

真庆幸，结婚第七个年头，我们的爱意并未淡去，却更见浓厚。

手牵着手散步，甚至手牵着手睡觉。

左手握右手何偿不是一种境界，一种无意识的习惯，最自然也最贴心。

听非常多的朋友说过婚姻中爱情变亲情的定论。

天地良心，伏却从来不是我亲人，也不是我朋友。

他只是我的爱人。

一次问他：“如果我们相识却没成为夫妻，以我们现在的相互了解，你希望我们以什么关系存在?”他想了非常久，最终说：“好像做夫妻最理想，其它的，我觉得不怎么可能。

要不，你做我上司吧。”问他之时，我才发现这是一个不错的灵感。

他若没成为我的先生，就连做我的下属，我也要考虑再三。

我是热爱表达的人，常常主动向他表达浓烈爱意，伏给我的回应常常是“恶心”!可是分明能看清这个羞涩男人睫毛下的真相，他唇边深深浅浅的笑意，如他所说是完满的。

我们一路走，一路轻松地聊，无论周围是什么环境，只要是我们单独在一起，超市也仿佛是风花雪月圣地，因为它够生活。

话题源源不断地冒出来，常常打趣调侃甚至犯荤,但每个眼神和动作都在准确传递着和谐、尊重和理解。

这是共同经历的岁月沉淀的美感，无可替代。

有一阵子流行用一些选择来测试人生，沙漠里只剩下一碗粥的时候，相爱的人会选择让谁活下去?我以此做标准选择男友，当然不会问这么蠢的问题，却不自觉地在他的表现中找答案。

伏地魔是我最信任的男人。

带他回老家结婚，特许他单刀赴会。

他请我全家去大连玩。

青山绿水间快乐如一只鸟。

水流湍急，弟弟涉险过河，我在后面紧紧帮他拉着绳索，没想到一下子被甩到河里，脖子上的相机，背包里的手机都泡在汤里。

岸边好心的游客在大喊：“快把相机和包举起来!”哼，我就不，怎么就不知道掉在水里的新娘子更重要?!幸好有一个人知道，伏地魔跟着我不假思索地跳下了水。

是为救我?水没那么深，而且我比他水性略好些。

他的腿被刮破了皮，我毫发无损，手机废掉，相机仔细擦一擦，拍照效果还是一样好。

一路上最有笑料的事就是我落水和伏跳水，像一幕自导自演的精彩戏。

晚上独自在公共浴室洗澡时，想到白天里那几秒钟的事还笑出声来。

笑声竟然有回音，被自己吓S。

春天万物复苏，更是记忆复苏的季节，一些往事沾了绿意带着温暖涌上心头。

单身时常常和敏在一起，把她先生戏称为“特大号电灯泡”。

乘车时，他总是抢着上去找座位，等我们上来把座位让给我们，我们事后取笑他没风度，他说我的特点是实惠。

等我有了先生，远离故友的孤单都挥洒在路上。

怀孕满20周，我执意要去雁荡山。

和不熟识的驴友们一起，挤在一辆自包的小巴车上。

我家有风度的男人要么帮所有人把背包放好，再最后上车坐最差的座位。

要么最先上车选择最差的座位坐好。

我坐在有风度的男人身边，狭小的最后一排，长达五六个小时的颠簸，胃里真是翻江倒海。

那时我真正懂得什么样的男人才实惠，偶尔和他还生些小气，事后想来还是自己小家子气。

把舒适让给别人，身体不舒服，但内心是舒坦的。

散文作文【篇7】

纷纷细雨，又是清明。

一抷黄土，两个世界，所有的心绪，都在这纷纷细雨中定格成永恒，这注定是一个与往事和亲情重聚的日子，这注定是一个让人心生怀念的日子。

纷纷扬扬的雨，如同纷纷扬扬的思绪，跪在母亲的坟头，想念母亲的情愫，在这濛濛的雨幕中分外浓烈。母亲的音容笑貌，母爱的点点滴滴，在这漫天飞舞令人感伤的细雨中，漫无止境的飘扬纷飞，一种无言的疼痛笼罩着我，分不清哪是雨水，哪是泪水，曾经世上最爱我的那个人，匆匆走了，走了已经十五年了…

母亲的坟茔，碧草青青，本是春意盎然的季节，却在怀念的思绪中伤悲不已，生我养我疼我的母亲长眠在这里，静静的长眠在另一个世界，对母亲的思念，与纷飞的纸钱一起燃烧，与如线的细雨一起飞舞，流泪的香烛，炸响的鞭炮，飘飞的清纸幡，在濛濛的雨幕中，编织成钻心的伤痛，母亲，这个充满无限慈爱、人世间最令人动容的亲人，总是竭尽所能地让她们的子女在生命的长河里、时空的短暂中去收获生与美的希冀…

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，清明的雨，纷纷扬扬，淅淅沥沥，带着哀愁，带着思念。一抷黄土，隔不断我对母亲永远而无边的怀念，两个世界，在生与逝的岁月中仍然紧紧相连…

母亲，每当想起您，我总是满怀伤悲、泪流不已…

散文作文【篇8】

把爱大声说出来

天下有情人，把爱大声说出来。天地有情催生万物，人间有爱花好月圆。情意绵绵，幸福满满。有情之人心里总是暖暖的。情人节，将巧克力和玫瑰花献给心上人，那个愿意陪伴我一生一世的妙人儿。

情倾我胸怀，人面桃花开。香吻醉心底，相依亘古爱。亲爱的，感谢一路有你相依相伴。祝福你青春永驻，幸福开心一万年！浪漫属于相亲相爱的人们。 幸福其实很简单，就一块香浓的巧克力，一辈子含在嘴里的甜蜜。爱人，那个玫瑰花似的女人，为爱而生，有爱相拥，有情相依，每一年的今天，你的容颜依然娇艳无比……

播种希望，收获惊彩。日出而作，日落而息，天地人合，耕耘幸福。春生、夏长、秋收、冬藏，每一个有爱的季节，我们珍惜每一次的拥有。酸酸甜甜就是开心幸福。情人节，一个有梦的节日，大家一起来开心啰……

爱融融，乐融融

天地有深情，人间有大爱。山那边的网友思念收到儿子送的一束玫瑰，喜滋滋告诉我，她心里暖暖的。都说儿子是母亲这一辈子最贴心的“情人”。好一对幸福的母子。

公园里，一对老夫妻手捧着温馨的玫瑰，搀扶着向我走来。让我想起，少时夫妻老时伴，耳鬓厮磨长相恋。跟着亲爱一起走，惜缘守缘到永久。缠缠绵绵一世情，甜甜蜜蜜共一生。好一对幸福的老伴。

而我，已开心的第一次在网里收到一个红包，而且是一个红粉知己的馈赠。我知道，在网里发红包很流行、很热闹，也增添了喜气。但我认为是小孩子们玩家家样的游戏，没当回事。我的在那东山顶上的知己，一个与清风明月结缘相伴相依的圣洁女神，你发来的属于我的一块六角八的红包，是我这一辈子最值得珍贵于心、珍藏于心的友情馈赠。

浪漫之夜，好梦相依

一记深吻、一场深情拥抱、一束玫瑰花的芬芳、一团升空的焰火、一个春色无边的梦，有情之人天天都有情人节，每一天都收获一份温馨、一份满足、一份美丽心情。分享生活、留住感动。

喜欢大大小小、或传统、或现代的节日，唤醒亲情、友情、爱情的回归，留得住浓浓的乡愁和美好的回忆。我，珍惜这世间人性与自然留下的一切美好，随心惜缘好梦一场、珍爱一生。

你是我的拐杖，我是你的眼。爱人，当满山枫叶红了，漫天飞雪起舞了，我们慢慢变老了，头发花白了，我还会大声告诉这世界，大声告诉你：我们人生的花样年华、我们一同走过的青葱岁月是这么顺其自然走过来的。

无论走到哪里，只有是眼里有爱、心里有爱，就会心存善良、感恩、忠贞，品味那道满满的幸福大餐，做彼此心目中那一个最美的人！

情深意缠绵，人间秀恩爱，节日春色美，快手谱新曲，乐彩写华章。爱人，你是幸福的，我就是快乐的。

情人节，向天下有情人致敬。祝愿天下有情人健康幸福，恩爱甜蜜到永远。

散文作文【篇9】

四年前清明节的头一天中午，父亲在沙发上坐着去世了，就像睡着了一样安详，也许是太累了，不想再与病魔斗争了，就悄然沉默地给自己的一生画上了句号。

其实，回忆最多的还是小时候，那时父亲年轻，长着一头浓密黑亮的头发，总是笑容满面，虽然身材不算伟岸，但在我的眼里父亲就像晴天里的太阳——光芒万丈！我总是盼着父亲的探亲假，那样父亲可以从西北回到老家，给我讲火车上的故事，给我捎回他上班地方的特产吃食，给我买那个年代的时尚。

后来，父亲的头发被岁月梳得稀稀拉拉，再后来父亲的头顶可以照出日月的光华，脸上的皱纹也像家乡的河深深浅浅不断漫延，笑容里缺少了许多嵌着童真的牙。父亲退休后举家回迁到故乡老家，看书喝茶读报纸，下棋聊天带孙子，日子过得差不多算充实，偶有烦心事我就是倾听者，有理了，我支持，理偏了我开导，我成出气筒受埋怨了，我就说：“爸，小时候你是我天空中的太阳，现在我是你天空中的星辰，我用你给予我的光闪亮你的目光，你觉得怎样？”父亲瘪着腮帮子笑说：“你真中，说铁你对铜！”

父亲平时一般不善言辞，静的时候多，动的时候少。记得有一年天气很热，父亲顶着高温去给我送土豆，说是母亲去菜市场批发的，便宜。父亲下坡上坡过涵洞蹬三轮车跑五里路来我家送土豆，热得满头大汗，明晃晃的每一颗汗珠子里都映有一轮骄阳，我仿佛又回到了无忧无虑的童年时光。

父亲也在一天天衰老，就像西下的太阳离山顶越来越近，但余热犹存，堪比秋天的枫红陶冶一片天空，给星星月亮都点燃了激情！于是，我问父亲：“爸，你说是太阳美还是星星美？”父亲说：“还是星星美吧，有星星的夜晚益于思考和思念！”

父亲不在了，我愿意做父亲天空中的星辰，承载父亲的思考与思念。一瓶酒，一盘果，思忆的乡音一火车，山风阵阵松柏婆娑，我能听得懂那是怎样的诉说！

愧疚作文

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愧疚作文【篇1】

爱，无处不在。班里，有同学的爱;校里，有老师的爱;外面，有朋友的爱;家里，还有父母的爱。而父母的爱是无私的，是永恒的`。

记得那次天黑了，妈妈炒着菜，我便帮着她打理一些小事。爸爸突然说：“程程，你好像长高了许多，都跟你妈妈差不多了，”我便骄傲地站到妈妈身边，站直了身子比了比，“妈妈，你要加油吃饭，否则快被我追到了，”我笑着说。无意间，一条白白的，细细的发丝从我眼前掠过，我转眼一看。顿时，脸上的笑容变淡了。那是妈妈的白发。

这时，刚下班的爸爸正蹲在门口饥饿地吃着苹果。我转过头去，他头上也镶着丝丝银发。

我想，这丝丝白发，缕缕白发中，蕴涵着什么

那里藏有你们的期望，有你们的辛劳，也有你们的爱。母亲天天为我洗衣烧菜，父亲成天辛勤工作供我上学，你们为我付出了这么多。

而我，我给了你们什么我只是给你们增添了无穷的烦恼，无数的劳累。你们对我的爱，带给了我无穷的快乐，无穷的温馨，无穷的阳光，但也有无穷的愧疚，那种愧疚是一生都抹不去的，也是谁都无法带来的。

说是时光可以带走一切，是的，它是带走了我许多童年的回忆，带走了我许多以前的烦恼，可它却带不走父母的爱，更不用说我内心的愧疚，那份阳光和阴影已在我的内心深处扎下了根。

愧疚作文【篇2】

“你找谁？”老师略带不耐烦的问话，让全班几十双眼睛齐刷刷地把目光投向窗外。当我把头也转向窗外时，心猛地一沉。

“找她！”几个知情同学的小声爆料，让我成了全班同学的第二个焦点。

几个月不见，他的脸似乎更黑，背也变得更驼，他一瘸一拐爬上四楼的样子一定吸引了很多异样的目光。

当他在全班同学中发现我时，先前略显疲惫的眼瞳突然放射出兴奋的光芒，整张脸都在淡淡的夜色中熠熠生辉。

“对不起，老师！您继续上课。我终于找到孩子的教室了，我到一边去等。”

……

“最近生意不好吗？”我似在质问。

“今年生意特好，每天修鞋都能有100多元的进帐。今天，我是忙到下午四点以后才收摊，赶车回来的。”爸爸的喜悦溢于言表。

“不是早说过，不要你到学校接我的吗？”我有些埋怨。

“以前是走路不方便，现在有这全封闭的电动车，方便得很。何况这是你妈妈的‘命令’，我怎能不遵从呢？”

“家到学校近得很，以后不用你们来接我！”话语中带着几分怒气。

……

一阵长时间的沉默。

“你们怎么跑那儿上课去了？我找遍了校园所有亮着灯的教室，正担心会与你擦肩而过时，找到了你。”爸爸在自言自语，似要打破这一路的寂静与尴尬。

我鼻子一酸，心有一阵触电般的难受。

印象中，父亲也是一个特爱面子的人。就因为自己是个残疾人，他很少在公共场合露脸；就因为是个残疾人，他离开家到县城去修鞋，一修就是十年。也许只有为了女儿，他才能丢下自己的自尊；也许是他现在能与正常男人一样，挑起家庭的重担，让他找回了自信。这样的父亲会给孩子丢脸吗？同学的询问还羞于回答吗？

“这是你爸在县城专门为你订做的生日蛋糕。几天前他就通知我，为你烧一桌好菜，他要抽空回来为你庆祝生日。”妈妈一边给我递筷子，一边说。我接过筷子，心中有暖流掠过。

爸爸小心翼翼地在蛋糕上为我插上十四支生日蜡烛，用打火机一一点燃。“吹蜡烛仪式现在开始。祝女儿十四岁生日快乐，健康成长，平安幸福！”爸爸的话音刚落，我们全家一同吹灭了蜡烛。激动的泪，在我的眼窝里涌动。

在人生第一个意外而浪漫的生日里，我对爸爸的愧疚之情油然而生。

愧疚作文【篇3】

那是小学五年级的时候，刚开学，班里转来了一名新生，叫褚杨玺。也不知怎么回事，老师竟然让她做了我的同桌。这事儿，在当时，是几乎不可能发生的。毕竟老师怕女生和女生坐在一起会说话（上课时），从而耽误了学习成绩。

和她坐的第一天，对她的印象就不好：穿着一身很土的衣服，鞋竟然还是很古老的那种平底布鞋，说话带着点乡下腔调。当时，心中就不断埋怨，自己怎么这么倒霉，和这样一个女孩子坐同桌。许多同学也对我深感“同情”。

临近期中考试了，每天我都把要复习的书本放在课桌上，以便经常翻看，加深记忆，而就在一天下午的第二节课间，我正准备拿笔记本复习，却发现笔记本不见了，我急得满头大汗，翻遍了书包、课桌，还是没找着。而此时，同桌褚杨玺见我这么着急，却无动于衷，我很生气，“再怎么说，大家也是同学嘛！同学有了困难，好歹也要询问一声吧！”

后来，不知听哪个同学说，早上，褚杨玺好像翻过我的笔记本，并且有些爱不释手。此时，我便有些怀疑了，会不会是她拿了我的笔记本，不想让我考个好成绩，免得家长会时，她的家长和我妈妈坐在一起，丢了面子。我在一次感慨：有这样的同桌，真倒霉啊！人品也是如此之差。一下午，我都没有正眼瞧她一下，和她说一句话。有的同学甚至严厉指责她，替我打抱不平。

就这样，到了晚上。回家后，我惊奇的发现，笔记本竟然在我的书桌上。我突然回想起来：由于中午作业少，用不了多长时间，便把笔记本带回家，准备复习，而下午，又忘了带去……我错怪了她！

可是思来想去，还是不明白，她为什么不为自己辩解而忍受着那么多同学的白眼和指责呢？最终，我终于为自己的疑问找到了托辞：这可能也就是她的与众不同吧！后来想想，虽然她衣着平凡、简单却透漏出一股朴素的乡村气息；虽然她语言怪癖却在努力改正，认真学习；虽然她是乡下女孩，却有着城市孩子所没有的一颗宽容他人的心。她觉得“身正不怕影子斜”，所以从不辩解。她的人品也就更不用说了。

而我呢?却一直误会了她，甚至怀疑她的人品。哎！真乃大过也！第二天，我决定向她道歉，可每当要开口时，看到她那纯真的眼神，便又忽然觉得自己似乎犯下了十恶不赦的大罪，不敢正视，更不用开口说了，于是决定推到下一天。就这样，日复一日，一年过去了，褚杨玺转学了，而我的致歉却还没有完成。其实，在最后还有一次机会，我却没有把握住。在她走时，有几个同学去送她，而原本打算去的我最终没有去，因为我无法正视她，心中总觉愧疚。而去送她的那几位同学回来对我说，褚杨玺一直等我，等了好久，她说，我这个有一年交情的同桌一定会去的。而结果呢？我却又给她送去了一份苦果?—遗憾。至今，我还无法忘记那个富有乡村气息熟悉的背影，毕竟是她教会了我做人，是她教会了我什么叫交往。而她呢？便是藏在我心中那永远抹不去的愧疚。

爱，无处不在。班里，有同学的爱；校里，有老师的爱；外面，有朋友的爱；家里，还有父母的爱。而父母的爱是无私的，是永恒的。

记得那次天黑了，妈妈炒着菜，我便帮着她打理一些小事。爸爸突然说：“程程，你好像长高了许多，都跟你妈妈差不多了，”我便骄傲地站到妈妈身边，站直了身子比了比，“妈妈，你要加油吃饭，否则快被我追到了，”我笑着说。无意间，一条白白的，细细的发丝从我眼前掠过，我转眼一看。顿时，脸上的笑容变淡了。那是妈妈的白发。

这时，刚下班的爸爸正蹲在门口饥饿地吃着苹果。我转过头去，他头上也镶着丝丝银发。

我想，这丝丝白发，缕缕白发中，蕴涵着什么？

那里藏有你们的期望，有你们的辛劳，也有你们的爱。母亲天天为我洗衣烧菜，父亲成天辛勤工作供我上学，你们为我付出了这么多。

而我，我给了你们什么？我只是给你们增添了无穷的烦恼，无数的劳累。你们对我的爱，带给了我无穷的快乐，无穷的温馨，无穷的阳光，但也有无穷的愧疚，那种愧疚是一生都抹不去的，也是谁都无法带来的。

说是时光可以带走一切，是的，它是带走了我许多童年的回忆，带走了我许多以前的烦恼，可它却带不走父母的爱，更不用说我内心的愧疚，那份阳光和阴影已在我的内心深处扎下了根。

饭、菜好了，开饭了，我发现这菜里有一丝丝的甜，也有一丝丝的酸……

愧疚作文【篇4】

昨天晚上，我花了好长时间，才把老师留的作文写完。这是我自从上初中以来最当真的一次。首先，我当真阅读了作文要求，分析了作文给的材料：父亲和女儿的对话内收留，并加以剖析；然后查找材料：找出白杨树和银杏树的特点；构思写作思路，确立文章的中央，最后才动笔书写。

写完后，我又当真地读了一遍，感觉肯定能合格后，收拾好书包，才安心的躺下睡觉，心里美滋滋的，心想这次一定会得优的。

早晨，我睡得正香，就闻声妈妈在喊我：“喜悦，快起床，你写得作文，妈妈看了，思路还可以，只是语句不通顺，妈妈帮你修改了一下，赶紧起来再重写一下。”我一听，气就不打一处来，为了写这篇作文，我费了九牛二虎之力，熬到大半夜才写完，你一句话，就全给我否定了，真是越想越气愤，便生气地对妈妈说：“我就不重写，我好不收留易写得！”妈妈耐着性子对我说：“我读一读修改后的文章，你听一听，觉得好你就改一下，行吗？”我只好强忍着心中的愤怒听着妈妈因掉牙而漏风的嘴读得文章，固然语调并不柔美，但文章听起来比我写的有很大的提高，但我仍是执意不重写。这下，可把妈妈给惹火了，起初是和颜悦色地给我讲道理，见我仍然无动于衷，便大发雷庭；我仍坚持自己的原则——就是不改。心想，：“你能把我怎样？”妈妈见我没有改的意思，真得火了，拿起我的作文见到不通顺的地方就直接给写上了。把我给气急了，冲她大声喊到：“别碰我的东西……”她再也压抑不住心中的怒火，拿起本子，绝不留情地将我的作文给撕掉了，边撕边说：“我忍你好久了，每次写作文你都不让我看，还说我啥也不会，我真得认为你的作文写得非常好，就相信你，可是今天早晨四点多钟，我起来读了读你的作文，并没有提高，也觉得还有许多不足之处。我只但愿你的作文越来越好……”我仍不甘败下风，瞪着妈妈，跟她拒理力争。妈妈长期的疾病缠身，加上对我过高的期望，我的不领情，彻底地激怒了她，双手绝不留情地打在了我的身上。我没在吱声，心中布满了怨恨。

无奈，最后我以失败而告终，只好重新抄写。看看表，跟她作战，铺张了十多分钟，已经六点十五了。赶快写，写完已经六点四十分了，她已经将牛奶和饼干装好放在书包旁边，见我要走，连忙说：“把吃得带着。”我像没闻声一样，回身就往外走，她急了，把门一关，说：“不带就不让你去上学！”我只好乖乖地把东西放进书包里，一溜烟地跑到了学校。

上语文课的时候，我的作文，顺利过关，还得了个优。这是我有史以来得的第一个优。

想想早晨与妈妈做对的场面，我的心中布满了内疚，妈妈，您为我负出了那么多，从来不求回报，我却一次次的与你为敌.我知道，那巴掌打在我的身上，却疼在你的心里，你是多么但愿我各方面都优秀。可我一直以来都那么自认为是，结果，学习成绩由小升初的第二名，跌到了年部第四十名。我也想好好学习，但每次都是懒惰占了优势，抱着做一天和尚撞一天钟的学习立场，碰到困难，便放置一边，久而久之，对学习徐徐地失去了爱好。不外，妈妈，今天，我又看到了但愿，只要我努力，我仍是能遇上去的。相信我，妈妈，我一定不辜负你对我的期望，争取做一个品学兼优的好孩子。

愧疚作文【篇5】

父母，一个温馨的名词，亲情，一段动人的旋律，无论时间如何推移，永远不变的是那真情。

当我出生的那一刻仿佛命运已经注定，我会得到父母无限的爱，因为从他们的笑脸上，我知道他们有多开心。

小时候，我还不会说话，是你们教我，一遍又一遍，不厌其烦。而我还是学不明白。

我总是爱哭，但你们不会严厉的责备我，而是一直哄着我。我喜欢对你们恶作剧，可你们不但不生气，还和我一起玩，但我却没有感受到那份爱。

终于，我上小学了，你们本以为可以放松一些，但在家已经养成脾气的我还是在不停的惹事;和老师顶嘴，和同学打架，已经成了家常便饭。但还是被你们知道了。

你们生气的批评了我，我不听你们的话，回到房间，可我那知道你们的心里更难受。

我长大了，你们以为我懂事了，可我其实更叛逆了。考试成绩又让你们苦恼，那卷子上的红叉仿佛是你们心头之狠，永远不变多的分数是你们伤心的原因。

当你们面对我一次又一次糟糕的成绩，批评我，教育我，可我什么也不听。把你们所有的教导都当做过眼云烟。

你们希望我成绩能提高，不断的帮助我。可我不耐烦了，和你们顶嘴。

回想起来我是那么可恶，因为此时的你们的心里在偷偷的落泪。

现在，我多想和你说声对不起。因为我知道你们对我的只有那无私的爱。

我心中的愧疚是因为我不能回报你们的爱，还去感谢却让你们为我伤心。

现在我知道那是你们对我的爱，对我的关心。所以希望你们能原谅我。这样或许能让我忘记一些儿时的无知吧。

愧疚作文【篇6】

当一个人置于群山的环境，在云雾缭乱之中，如能选择愧疚之心，便可轻轻撩开那尘封的心扉，从烟雾纷扰中苏醒。

因为选择了愧疚，就选择了人生的高度。

在历史的长河中掬一捧最清的泉水，它告诉我们：并不是所有的人物都能在这条源远流长的河中找到自己的影子，但是可以肯定的是，那些选择愧疚来净化自己灵魂的人都会永远地高高站在历史的河旁，永不褪色。

山河破碎，身世浮沉。文天祥为求无愧于宋朝的百姓，面对元朝的“招安”，义正辞严，吟唱着“千年成败俱尘土，消得人间论丈夫”写下了光耀千古的《正气歌》。在落日的余辉中，一个年迈而功业无成的老者怀着愧疚于民之心，使他为民请命的责任益老弥坚，即使“吾庐独破”“受冻死”，也想着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。

然而许多被历史遗忘或者唾骂的人都是没有学会愧疚的人。为得妃子一笑而烽火戏诸侯的商纣王，不愧疚自己酒池肉林的生活，终在人们燃起的怒火中焚烧得灰飞烟灭。历史鄙视这些不会愧疚的人，那些人在历史面前永远都是渺小的。

选择了愧疚，就选择了人生的责任。

他，史铁生被命运捉弄，上帝使他突然间失去了双腿，面对这突如其来的灾难，他消极，沮丧。所幸的是，他有一个伟大的母亲，母亲给他勇气，给他斗志，正是母亲对他执着的关爱和时刻的鼓励，使他认识到了生命的意义与价值，于是带着对践踏生命的愧疚，他幡然醒悟：一个人无论遇到怎样的挫折，都应该对自己、对亲人负起一种生的责任，不能做愧疚于亲人和生命的事情。史铁生走出了一条强者之路。

她是20xx年感动中国人物之一――李春燕，她没有轰轰烈烈的事迹。她是大山里最后的赤脚医生。她曾因乡亲们看病时总是赊账导致诊所无法“生存”而想一走了之，但淳朴的乡亲一句句：“李医生你走了，我们可怎么办?这是我们还你的账，不够的我们明天把家里的米卖了，给补上。”使她作为医者从未有过的愧疚感涌上心头，正是这种感动与愧疚使她坚强地把医院’支撑到了今天。

是的，如果一个人常怀愧疚之心，往往会在人生关键时刻勇敢地担负起应有的责任。

愧疚像一盏明灯，她可以指引一个人选择正确的的人生，而选择的人生高度有多高，责任有多大，就要看我们对愧疚的理解有多高，有多深。

愧疚作文【篇7】

淅淅细雨，望着窗外，凝重的天色，昏暗的心扉。那天那事那人，老化的如沧桑秋水，内疚之风奔卷心头，永不消退。那一次，我很内疚……

夜幕缓缓拉下，城市斑斓灯火如敲碎的钻石，颗颗缀花在茫茫的黑夜里。望着回家的路，我内心一阵懊悔。手中的卷子仿佛千万吨的巨石压的我喘不外气来，数学卷子，写满了无尽的无奈。没办法，老师让家长在卷子了签字，我只好把惨淡的卷子交给妈妈。

妈妈很随意地接过卷子，眉毛由160度忽然拧成了90度，脸色阴沉，手不住颤动，气氛突然由暖气转成冷色调。我感觉我来到了南极。我看到鲜红的55分映的妈妈脸色鲜红，我的心随着颤抖起来。不安卷上了心头，我等待狂风雨的到来。

“你怎么学成这样了？上课你都干了什么？“妈妈脸色发青一声比一声恼怒：“你上一次数学还考95分，这一次……“

妈妈忽然说不出话来，只是看我不住摇头。我一声不吭心中的无名火却窜了三丈：“人有失手，马有失蹄，诸葛亮还演了空城计，还敢走了司马懿呢！“我心里默默的想着，为自己找借口，终于，我忍耐不住，将满心的懊恼与悲愤一股脑泼向母亲：“你还说，岂非我想考这么差吗？时间不够，这愿我吗？再说，你有什么资格批评我？你上次在公司报帐，不就报错了吗？“

“你……你……你……你长大了，翅膀硬了，妈妈说你，你也不听了！“妈妈被我气的浑身发抖，“滚！别再见我！“

“妈妈这是你说的，你会为这话后悔的，谁在乎在这！“我摔门而去。身后传来母亲抽涕的声音。

我一夜未归，妈妈一夜未眠，她也找打遍了各个同学家的电话。我回到家，妈妈脸上的泪痕还未拭去，一脸忧伤，一脸憔悴她看到我没过多求全，只淡淡的说：“你先睡吧！你已经长大了！“

我泪流满面，扑倒床上，内疚的心思将我沉没。

树欲静有风不止，子欲养儿亲不待。实在父母并不期待我们有多大的成就，不期望我们赚多少钱来孝顺他们，需要的也许只是一个暖和的拥抱，一句关怀的问候。那么，不要奢靡这些，让他们知道你的心意，爱是最好的礼物！

愧疚作文【篇8】

“你啊你，你让我怎么说好呢，啊……”妈妈的一阵阵吵声让我震耳欲聋。她手里的试卷上，说明了吵我的原因。

我心里明白，她望女成凤而又伤她的心的感觉，实在那一句句的发火，也想在我的心上千刀万剐，一种说不出的辛酸，只不外是看在眼里说不出罢了。

这天，我一直在注意妈妈，可这一注意，那种滋味又涌上心头……

眼中的妈妈，一天都在忙活，很少有坐下来过，一天基本上在往返跑，下战书还要上班，一走就到晚上9点。回家后，继承上午没干完的活，直到晚上11点，她曾给我说过，我的分数，兴奋时会把一切辛劳全抛在脑后；相反，则会心酸。可我给她的呢，确是太多的辛酸，一句句下次再努力，说的我恨自己，为什么那么不顶用。我只想带给妈妈欢乐，由于看见她那一每天在弯曲的背影，一每天花去的白发，和为我付出的一切，只想尽自己的孝心，妈妈不收留易。

“我下次会努力的。”我只是想，这一次的承诺，不要再背叛了，我只是想弥补我的一些对妈妈的过错，至少，这是我内心的愧疚……

愧疚作文【篇9】

夜，已经很深了，可我还在想着那个男孩——今天在公交车上遇见的那个男孩。

终于挤上了车，车上的乘客依然很多，我只能勉强挤在一个男孩旁。我漫不经心地打量身边的男孩，七八岁，个子却很高，说实话，他是个很酷的男孩：周杰伦式的长发，真是潇洒极了！

“你踩到我了！”男孩忽然满脸怒气地对我吼道。我被这突如其来的责骂吓到了，脸顿时红了，真有些不知所措。“对不起！”我连忙小声地对他说。我只不过碰了你一下，你何必叫得这么大声呢？“你为什么非站在我这儿，别的地方多着呢！”男孩又一次以更高分贝的声音对我大喊。周围的乘客都用莫名其妙的目光看着我，我感到十分难为情，也一下子恼火起来：“叫什么叫啊！这里又不是你家地盘，我也没有碍着你，有什么了不起啊！”说完，我气呼呼地往人少的地方走去。

不就是长得有点帅吗？比你帅的人多了去了！再说你的皮肤，就像死人的脸，没有一点点血气；再看那眼睛，完全就是老鼠眼，贼溜溜的；还有眉毛，稀稀拉拉，难看死了；那头发，乱篷篷的，完全是一个破扫把......真让人恶心极了！真不知道刚才我瞎了哪只眼，怎么会看出他帅！如果现在周围没有人，我一定走上前去，照着他那死鱼般的白脸，狠狠地揍上一顿，就像鲁达拳打镇西关那样，让他七窍流血，咽气倒地！

终于到了要下车的站，我瞪了他一眼，抓紧时间下了车，并下决心不坐这班车了，以免碰到这个可恶的家伙！不料他也笑眯眯的下了车，向我走来：“哎……”他竟在喊我，和刚才那架势相比，好像换了一个人似的，满脸春光：“请看看你的书包吧！”我扭头一看，天哪！我的书包被拉开了一条缝，里面的“毛主席”早已露了出来，这可是我存了好久的“家产”啊！

“真是抱歉，刚才那样对你，是因为看见有人在拉你的包......”我回过神来，他却已经走远。有朝一日我们如果再次相遇，我一定会带着歉意，心怀愧念，对他郑重地说声：“对不起！”

愧疚作文【篇10】

我刚上六年级的时候，淘淘来到了我家，使我欣喜万分。但上初中后发生的那件事情，使我内疚一辈子。

淘淘是我家养的第一只狗狗，它就相当于我的家人，就像一个小天使，带给我们一家人欢乐。刚上初中时，我也曾想过，繁忙的初中生活是否能让我有时间照顾淘淘，是不是应该将淘淘送走，但因为我舍不得淘淘，最终我放弃了这种想法。直到我上初中后的几个星期，我后悔了

那天，我放学后便迫不及待地回到家，希望早点写完作业，能有多点时间陪淘淘玩。我回到了家，以为还能够听到淘淘的叫声，但并没有!我推门而入，望了望四周，什么东西都没少，却唯独少了那一团白色的身影。我以为淘淘在窝里休息，便朝里面看了看，但映入我眼帘的，只有空空的狗窝。但我仍存一丝希望，可是妈妈的话却让我心中仅存的那一点希望都破灭了狗狗丢了。那一刻，我脑子里一片空白，只记得我问了妈妈一句：怎么丢的?妈妈后悔地说：我回到家开门时，淘淘挣断链子跑了出去。我慌了，我不知道该怎么办，我只是很害怕，害怕它会离我而去，再也不会回来了。爸爸回来后，也同妈妈去找过，但找了很久，也没能找到。

晚上我哭了，可是我只能偷偷地哭，我怕妈妈爸爸知道后，会内疚自责，更怕我想的会变为现实。我告诉自己不能哭，我在心里默默地想，说不定淘淘只是出去玩了呢?我祈祷着。可是一个星期后，我知道淘淘离开我了，永远离开了!我很自责，我问过自己无数次：我是不是做错了?我是不是应该把淘淘送走?而不是一味的自私，从而变成今天的样子。或许我从一开始就不应该把淘淘接到我家。如果它没有遇到我，或许它会有一个更好的生活，更好的主人。

如今，我已不再祈求它能回到我的身边，我只想它能有一个更好的生活。有一个比我对它好千倍万倍的主人，只要它好，只要它没有被抓走，只要它平平安安地活着。我愿意失去它，哪怕这辈子再也见不到它。我只希望它可以平安地过完这一生。我知道，狗狗的寿命只有xx，它们的时间很短，总有一天会离我而去，但我很开心这辈子能遇见淘淘。

淘淘让我知道人和动物之间也可以有爱。淘淘是我养的第一只狗狗，但不会是最后一只狗狗。因为我知道淘淘一定希望有另一只狗狗陪在我身边，代替它陪在我身边。

等我长大，我一定会多帮助流浪狗，因为在流浪狗这个群体中，淘淘可能会是其中的一员。

愧疚作文【篇11】

心头猛然涌起一股淡淡的愁绪，看着窗外的一切，几分惭愧渐渐的占据了我的心田。

那天，我正在卧室看电视，只听见厨房里传来了一阵叫喊声：“女儿，没盐了，赶快去买袋盐。”“好”我大声答应着，我关掉电视，拿了妈妈给的钱去商店。

途中，我哼着小曲，慢慢的走着，突然想到妈妈正等着用盐，便加快了脚步。“哎呦”，我不知撞到了什么东西，摔倒在地上。我慢慢的爬起来，拍了拍身上的尘土，小声的嘀咕道：“谁呀，这么不小心！等我向对面望去，却发现一个大约七八岁的小孩瘫坐在地上，鲜红的血液从膝盖上流下来，衣服也剐破了，还沾了些许泥土。小女孩漂亮的眼眸中涌满了泪水透露着痛苦和委屈。我心里一紧，忽然害怕起来，这么办？我把小女孩撞到了，行人一定会责怪我的，她的父母一定会叫我赔偿的怎么办？怎么办？我开始胡思乱想，各种后果都在我大脑里浮现，我忽然觉得天旋地转，一时竟不知如何是好，站在原地一动不动。这时，围观的人越来越多。我的大脑一片空白。瞬间，一个邪恶的念头在我脑海里滋生——我决定先发制人。我慢慢走到小女孩身边，用手指着她大声吼道：“你怎么回事？没长眼吗？我的心砰砰直跳，感觉到从没有过的紧张，脸也像火烧一样烫。小女孩的泪水从脸颊滑落，显得更加委屈。那样子我看了都觉得可怜。我敢不再看她的眼睛，转身向商店跑去，心中犹如压着巨石一般。突然，身后传来小女孩的喊声：“大姐姐，你的钱！”我回头一看，小女孩手里拿着一张10的纸币。我摸了摸口袋——空的，我连忙跑回去，扶起了小女孩，拍了拍她衣服上的尘土，不好意思的对她说：“对不起小妹妹！”小女孩递过钱，挤出一个天使般的微笑。

此后的时间里，每每看到小女孩，心头总会涌起几分惭愧。

关爱作文

通过作文可以提高自己的观察和思考能力，写作让我们远离嘈杂的城市拥有自由的精神空间。还在为写作文而烦恼吗？经过我们的细致打磨和不断优化这篇“关爱作文”已经完美无缺，希望我的建议能够帮你解决困境别忘了收藏~！

关爱作文【篇1】

三月初的一天，妈妈对我说，她结识了两名残疾儿童，是一对双胞胎，年龄和我差不多大。但不幸的是哥哥生下来不久就被确诊为脑瘫，而妹妹是先天弱视。虽然现在他们也都在上学，但因为身体残疾，平时很少有小伙伴和他们玩。妈妈问我：“你愿意和他们玩，与他们交朋友吗？”我立刻说：“好呀。”后来，在我的提议下，妈妈同意我约上班里的几位同学一块去见新朋友。

车行驶在路上，我的心里有些沉甸甸的，我在想那两个小朋友到底是什么样？他们的家会是什么样？他们能和我们玩得高兴吗？

到了一个铁路边上，妈妈把车停下。路边站着一个阿姨在等我们，原来她就是那两个小朋友的妈妈。阿姨对我们说，她家门前的路太窄，车过不去，我们只能走过去。于是，我和同学们跳下车，在阿姨的带领下，高兴地向新朋友家走去。我们沿着铁道走了一会儿，拐到了一条狭窄的土路上，两边都是的平房。终于，远远地，有两个人正向我们挥手，妈妈说那就是我们的新朋友！

见了面，我们互相自我介绍：“你好，我叫胡欣然。”“你好，我叫赵好，欢迎你们！”一个清脆的声音在我身边响起。是那个妹妹，她穿着一件粉红色的棉袄，梳着一个马尾辫，个子和我一样高，我看不出她和我们有什么不一样的地方。“你们好，我叫赵佳。”哥哥赵佳手扶在墙边的扶手上，冲我们热情地打招呼。进了屋，我们五个同学把自己带的礼物送给了他们，“这本书送给你。”“这是我的米老鼠，很可爱的！”“看！这是我最喜欢的贴画”不一会儿，兄妹俩手里便抱满了零食、玩具和书籍。

我们开始玩了起来。妹妹赵好先为我们演奏了一首电子琴《小步舞曲》，好听极了，学电子琴的彭元清也不甘示弱，演奏了五一小学的上课铃。弹完之后，我们异口同声地说：“老师好！”然后不约而同地大笑起来。接下来是激烈的比赛——掰手腕！我们五人中唯一的男生也是我们的体育委员孙冕峰要和赵佳来一场比赛。他们坐在椅子上，把胳臂肘放在桌子上，“三、二、一，开始！”两个人实力相当，我们在后边直喊加油，一秒、两秒……“耶！赢喽！”我还没回过神来，一看原来是哥哥赵佳赢了！我看到赵佳高兴的样子，我们几个同学也更加开心了。

这时，我提出开一个派对。于是大家把零食都拿出来，每人轮流表演节目。我们唱歌、讲笑话、讲故事，还表演了各种表情，最可笑的就是孙冕峰表演的“史努比”了！把我们都笑翻了！然后，大家提出玩捉迷藏。我们就在院子里跑来跑去……

快乐的时光总是过得太快，一转眼，我们已经玩了三个多小时了，妈妈提醒我们要回家了。这时哥哥赵佳说：“今天是我最高兴的一天！”我看到妹妹赵好恋恋不舍的眼光，我对她说：“我们一定还会来的！”

挥手告别了，兄妹俩站在家门口一直目送着我们，我们五个同学不停地回头喊：“再见……”

这真是令我难忘的一个下午！我想：关心帮助他人，不一定要做一件轰轰烈烈的大事，我们随时可以将自己的爱心给予他人，只要让别人快乐，我们自己也会感到快乐！

关爱作文【篇2】

朋友啊，你是否感觉到父母对你的要求有点严格?你是否感触感染到父母对你的管教有些严肃?不要不满，不要怨恨。由于，这也是爱。——题记

我的母亲是一位人民教师，她把她全部的爱都奉献给了她的学生。从小，我就觉得妈妈不爱我。多少次，妈妈为了给学生们上课而健忘了做饭：多少次，妈妈为了帮学生们温习二健忘了照顾我。我感觉自己被扔到了遗忘的角落。没有人疼，没有人爱。

还记的小学二年级时我就被送到了寄宿制学校。有一次期中考试我得了第一名，回到家我高兴奋兴的把奖状拿给妈妈看。满心认为妈妈会夸奖我，表扬我。没想到妈妈却泼了我一头冷水：“又考了第一啊，不外不能骄傲自满，仍要努力，闻声没有?人要有长进心，不能由于一次的成功就沾沾自喜，自得忘形，知道吗?”从那时起，我就对妈妈有一种莫名的怨恨，怨恨她对我的要求有些苛刻。我开始故意和她做对，这种情况一直持续到初二。

命运老是那么相似，上了初二，妈妈对我要求更加严格，每晚都要做几道数学题，并由爸爸批改。有一天晚上我做完了数学题却不见爸爸回来，妈妈开完会回来看到我还没有睡觉，当即大发雷霆，说：“怎么还没睡觉?我检查完宿舍你要是还没睡觉的话，当心你的皮!”不知怎的，我的内心像有一团火在燃烧，多年来的压抑一齐爆发。好，我倒要看看你能怎样!我不仅没有睡觉，反而一气之下去了网吧，一夜未归。

当夜下起了雨，雨水淋湿了我我却感到一阵酣畅，十五年来的第一次反抗让我感到无比愉快!暴风吹动着我的头发，我任由雨水冲洗着我，荡涤着我……

第二天，妈妈提起了棍子，我心中不屑：来啊，我怕你?打完了我，妈妈哭了，哭得是那么伤心。十五年来，我第一次看到坚强的妈妈落泪!我的心颤动着，双腿弯曲：“妈，儿错了!”泪水夺眶而出，带走了我对妈妈的怨恨，留下的，只有浓浓的骨肉亲情。直到今天，我才明白，什么是母爱，它也许不会披露出来，但它如一条溪流源源不中断的灌溉着你我的心田。我懂了，为什么妈妈老是对我那么严格，由于，她爱我!

朋友啊，你是否还在为妈妈的严格要求而伤心落泪，心抱恨恨呢?不要再悲伤，不要再怨恨!由于，这也是爱!

关爱作文【篇3】

小的时候，一个小玩伴曾问过我，你爷爷是不是最喜欢你呀？因为她每每来我家都会看到我爷爷削好了苹果，细心的用沾湿了盐水的纱布盖着，等我一会来吃。她以为我一定是家里最被爷爷疼爱的那个小孩。我吃完了苹果认真的告诉她，不是这样的，大人们跟我说，我爷爷最疼爱的是我的爱民表姐，她长得好看又乖巧，而我却常捣乱又不肯听大人话，跟她根本不一样，爷爷怎么会最喜欢我呢。尽管爷爷常给我零花钱，也常给我买弄堂口周阿姨自家炒的肉松，但我从来没有觉得爷爷最爱我，大概是家里小孩太多了，爷爷疼不过来吧，我想。一直到现在，我对爷爷的爱，从来都是很泛泛的，我以为别的爷爷也大抵都是这样的。

早上我在抽屉里翻找东西，拉出一个信封，里面滑出一沓照片，是希希的旧照片，我一张张翻过，发现下面还刻着一排小字，写着“孙伯涵百日留影，爷爷摄”——就在这样一个淅淅沥沥下着冬雨的怠倦的早晨，我因为找东西而找得极不耐烦，但现在当我看到爷爷四个字时，忽然有一点点久违的感动——一个疼爱孙子的爷爷，在他百日拍下了照片，刻上爷爷爱的心意，满载着从另一个城市遥寄过来——爱是想念，是牵挂，我惦记你，放不下你，所有的爱都是一样的吧。爷爷一次又一次不远千里来看望希希，就是因为很爱很爱吧。我记得有一回爷爷说常常低头看着熟睡的希希，脖子都看酸了。就喜欢看他睡着时的样子。

你若在近，我就天天搂着你爱你，你若远了，那就越过一切，快递我的爱与想，无论时空地域，爱是无法被阻隔的。

爷爷的爱柔柔的细细密密的铺满了你全部的人生，我的希希，你可真是个幸福的宝贝啊。

关爱作文【篇4】

提起爱护环境，良多人便立即会想到这是政府的事，是环保局、环保组织、甚至环保志愿者的事。固然，我们常常能从电视、报刊等传媒上听到或看到“环境保护从我做起”、“身边的环保”……之类宣传用语，却并未在意，也并未来去想它与我到底有什么关系?所以，我们往往就忽略了它。

那么什么是身边的环保呢?实在，“身边的环保”就是自身的环保我们都知道，乱扔纸屑、随地吐痰、不爱护公物，在公共场所抽烟……这些毛病是不讲卫生、缺乏社会公德的体现，在传统道德规范中这些行为历来被人们唾弃与瞧不起。

首先来说说水的污染和铺张吧。有许多企业加工厂为省事，就把排出来的污水倒进河里河又流到江湖四海让这水里的鱼都翻白肚皮了。还有许多人为了逃避卫生费，就把垃圾丢进河里。赣江可以游泳有许多人晚上就到赣江去游泳。可是那里有非常多的垃圾，把水弄得臭臭的。徐徐得去那里游泳的人少了起来。由于天天晚上有人游完了泳就到旁边买小吃。

这一吃可不得了，有些人就把垃圾扔在那里不管了。那里就变得臭气熏天。还有一次我在电视上看到有一个小朋友把酒瓶敲碎扔进赣江里，晚上有大人和小孩来游泳。有一个小朋友被那破碎的酒瓶割到了大动脉，而休止了呼吸。有些人铺张水资源，要知道假如一个水龙头每秒滴一滴水。一年就要白白铺张了36方水呢!在这里我要提醒人们要节约用水，充分利用水资源不要去污染我们生命最宝贵的“东西”。

说完了水，来说说森林。没有森林，小鸟就没有家。没有森林，母亲河将继承泛滥。没有森林，世界将变成大沙漠。要知道没有森林，母亲河每年就要铺张4000吨宝贵的泥土，相称于一年破坏耕地550万亩!更严峻的是，水土流失使泥土的肥力明显下降，造成农作物大量减产。越是减产，人们就越要多开垦荒地;越多垦荒，水土流失就越来越严峻。这样就垦越穷，越穷越垦，母亲河中的泥沙也就越来越多。

我要向全世界的人们呼吁，要保护环境。爱惜自己的家园。家园只能有一个，毁了它就不可能再有一个新的家园了。爱护环境从我做起。

关爱作文【篇5】

从小开始，我一直以为我是一个没人爱没人疼的孩子，在那时……

“叮铃铃……”上课的铃声响起，我们赶回了教室，一张张打满红叉的试卷发了下来，算计着总分，天呀，才200哪，我睁大眼睛，后来又想了想：没事，也没人管。“叮，叮……”放学了。

我收了收桌上的书，拎起书包，走回乐嘉，路上我吃着棒棒糖，怎么吃，都是苦的。

打开家门，进了自己的房间，死气沉沉的，我打开书包，拿出三张鲜艳的卷子，走进了母亲的房间，她正在打电脑，满房子都是键盘的声音，我说了声：“妈，成绩出来了。”“多少。”她眼睛死死地盯着电脑，冷冷地说了一声。我平静地说：“总分200。”键盘声停了停，又响了起来，“下次努力。”我把试卷放在她的电脑桌上，静静地离开了，键盘声未再停。

饭桌上，只闻声爷爷奶奶讨论菜市场里猪肉价又上涨的声音，后来妈妈拿起试卷，看了看，说了声：“成绩又下降了。”就由于这句话，爷爷奶奶把猪肉的问题扯到我的成绩上。终于忍不住了，我扯开嗓子吼道：“这些能怪我吗？你们看看她，一天到晚，除了上班，她只会玩电脑，看到我的成绩，她也不吭声……有其母必有其女，她的成绩不见有多好，你们老是拿我跟别人比，他们成绩好是由于有人管，可她从来都没有管过我……”我的眼泪掉了下来，跑回了房间，碰上门，却没有锁。

“咔嚓……”房门开了，她看见了睡非睡的我，摸了摸我的头，只说了声：“妈妈是爱你的。”房门又被关上了，依然没有锁。

那天晚上，我没有闻声键盘的声音，只闻声了“妈妈是爱你的。”我小声说了句：“妈妈我是爱你的。”眼眶的泪水湍急的流了下来，这一夜，好安静。

早上，我看到了试卷上，从未有过的大段家长意见，我感触感染到了关爱与幸福。

关爱作文【篇6】

最近几天雪大路滑，在行进的路上经常能看到摔跤的过客和抛锚的汽车。前两天我去市场买菜，因为积雪太厚，压塌了菜市场里好几个大棚。所以卖菜的都改在大路两旁或过往的夹道中。上午十点多，正是买菜的高峰期。大路被人和自行车拥挤的行进艰难。好不容易转了一遭，可算把菜买齐了，把菜放到车里，准备往家返。

摁开车锁，上车，打火，启动。等车热了一下身，准备加油前行。因为买菜和卖菜的人太多，我事先把车停到了不碍事的积雪堆里。可谁曾想，车轱辘在积雪中只转圈，不往前行进。眼看着车轱辘在雪地里一阵阵的打着滑。此时我真后悔那天和老公出去没有买副防滑链。事情是这样的，儿子放学时，老公对我的车技不放心，（因为雪多，天空还继续飘着雪花）所以他及早赶回家，和我一起接儿子放学。行进到钢厂大十字路口时，路边有两个小青年在卖汽车防滑链。丈夫催我下车看看，想买一副应应急。我在大雪纷飞中象小青年们走去，一问价格，230元一副。哼！他们以为我是冤大头啊！明明在不下雪的时候一副才卖98元，他们这是趁机敲诈，就是开车再难，我也不买了。非杀杀他们的“威风”不可。我把我的意思说给了老公听，老公回了我这样一句话----你是该抠不抠，不该抠时瞎抠^_^老公知道我的性格，所以也没有给我打别，接着在大雪中行走。

自己这会心里那个后悔哟！哧！哧！哧！车在雪地中就是打滑不肯往前走。我的火气在慢慢随车的叫声中提升着，这时几个买菜的看着我心急如焚的样子还在偷偷的笑，看着他们的表情，我觉得自己更尴尬了。还好一位大伯向我走过来，我找几个人帮忙给你推一下怎么样？我可算遇到救星了，那先谢谢你了大伯！只见大伯从路边店中找来铁钎，先把我前车轱辘下的雪铲了几下，然后又召集了几个有力气的中年人，他们口中喊着----1.2.3、、、我赶忙推挡在加大油门，车嗡的一声从积雪中出来了。此时的我，感觉自己的身体被这份爱心给燃烧的热辣辣的。我慢慢刹车，从车窗里向献爱心的大伯和其他几个人挥了挥手，谢谢！谢谢！然后我一溜烟的从菜市场消失了。

下午接儿子放学时，走到安钢六区北十字路口，因为红灯，暂停时一位女士在路边打电话。快点过来吧！我的车一直打滑就是不往前走。快急死我了，担心接孩子会迟了。一听这话，我不由的想起了自己上午的遭遇。这位女士赶点去接孩子放学，可想而知她的心情该多糟糕。于是我把车停到了左侧不碍事的地方，然后向女士走了过去。我想我能帮助你，是不是车干打滑走不了啊！哦，是的！孩子放学的时间到了，可是车就是走不动，快急死我了。正好这时过来几个放学的初中生，我给她们说明了需要他们帮忙的理由，然后孩子们和我走到女士的车身旁，只见女士的眼里全是感激的光芒。我和孩子们在号子声中足足推动了几十下，车终于在惯性中和爱心里起动了。

女士摇下车窗笑眯眯的看着我们几个，口中不停的说谢谢谢谢！我给她摆了一下手，看着车拐过人行道奔向了大路。我知道女士的心此时又感激又温暖，因为上午的心情，我身心里那份温暖现在还犹存。上午我被别人关爱了，在大雪冰寒里我感觉到了阳春的温暖。下午我关爱了别人，别人从我这里得到了被关爱的阳春暖意。

在校门口看到了儿子的笑脸，回家的路上我把今天的经历，和帮助别人的事件讲给了儿子听。儿子听完后说：“老师也给我们讲过，爱心需要传递，别人有困难时我们帮助别人，等自己遇到困难，别人也会来帮助我们."是啊！当你在关爱别人的时候，就是在关爱自己。互换让爱心在接力中传递着，从大手中传到了小手里。一代代、一辈辈用心传递、永不停息、、、

后话：从这件小事中我感悟到：爱心需要传递，当你将自己的爱心传递出去时，它就会被无限的放大，覆盖在你生活的周围，甚至会覆盖到我们整个的世界！（汶川大地震中我们每个公民都感受到了爱心的力量，那种爱的凝聚力可以把任何天灾大难给推垮）

关爱作文【篇7】

“老爸，求求您了，拜托您别将我的军吧！”我绞尽脑汁才想到这么几句话，可是老爸偏偏不吃我这套，我只好使出看家本领了！唉，该死的眼泪呀，你怎么在这个时候偏偏不配和我呢？平时你是多么爱出来“走走”呀！这可是“将”命关天的大事呀！这下可愁得我眉毛挤成了一条线，翘着的嘴巴都能挂上油壶了。看我如此模样，老爸总算勉强答应：“好，先吃你一个马吧！”我一听又来劲了，马上重新振作起来，不多时就扭转了乾坤。呵，还我“将”军了！老爸也学会了这招，正准备做鬼脸呢，我坚定地说“NO！将军了！”“啊——我完了！”我欣喜若狂……

过足了棋瘾，我得写作业了，这是我也不误娱乐。我又设计了一个机关，看来老爸是必砸到无疑了！呵呵….我把门半掩着，放了一只鞋在门顶上，只要老爸把门一推，嗯嗯……“老爸，我又道题不会做，快来帮帮我！”我故意大声叫喊。嘿，他还真来了！只听得“吱呀”一声开门声和“唉哟”一声惨叫。我“扑哧”一声大笑起来，老爸还不知是怎么回事哩：“我刚一开门，就觉得有千斤压顶……“我笑得更欢了。

但我的恶作剧也不是都能成功，也有聪明反被聪明误的时候。譬如说吧，吃完午饭，老爸叫我去洗碗，我正看着电视，哪有闲工夫去洗呀？我眼珠子骨碌一转：“好”我跑到厨房里，洗完了仅有的三个碗，便又跑了出来。“洗完了？”“洗完了，你只叫我洗碗，我可没洗盘子噢！”老爸耸耸肩，只好去“洗盘子”了……吃完饭的时间到了，老爸喊着：“吃——饭——噢”，我高兴地跑到餐厅一看，“Yeah，有我最爱吃的土豆片和鸡蛋汤，太爽了！”我正准备用筷子夹起土豆片，只听得老爸大叫：“NO！不能吃，我只叫你吃饭，可没叫你吃菜呀！”“啊？！”我失望了，只好吃着淡而无味的米饭，心里恨不得将老爸揍一顿。……唉，这下我真正懂得了自食其果的含义了。

关爱作文【篇8】

一

晚风从窗外吹了进来，带着一丝寒意。一个小女孩朦胧中踢翻了暖烘烘的被子，正缩成一团哆嗦着。这时，一双温暖而有力的大手伸了过来，它抓住了被子，盖在了小女孩身上，把她裹得严严实实。这双手的主人，便是小女孩的母亲，只见她那饱经风霜的脸上挂着笑容，十分幸福。

突然，小女孩也笑了，像朵粉红的蔷薇。

二

在小女孩不听话时，父亲会教育她，但这种教育，在女孩眼里，却是“骂”，所以她经常会反驳，因此，有时候也免不了一些皮肉之苦。

这时，女孩伤心地哭着，父亲听了，就会站起身来，悄悄地来到她身边，分析着对与错，而刚刚还像一只受伤的小动物的女孩，早已笑逐颜开，父亲看到破涕为笑的她，也欣慰地笑了。

三

“妈妈！妈妈！我学会了，我终于学会了！”女孩高兴地叫着，此时，她正骑着自行车，沉浸在成功的喜悦里，而她的妈妈也笑了，幸福的泪水夺眶而出。有谁会知道，在前一分钟里，女孩“哇哇”地大哭，看着受伤的部位直掉眼泪，而她的母亲却在一边鼓励着她，最终，女孩在母亲的鼓励下学会了骑自行车，而那位一直在一旁默默付出的母亲，却在一旁看着女孩的娇小的身影哭，那不是悲伤的泪水，而是幸福的。

四

这样的故事每天都在发生，它们细心地织着女孩的童年……