小桥流水人家作文

小桥流水人家作文九篇。

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小桥流水人家作文【篇1】

初到江西，我还不知道江西的风光如何？所以，一踏上江西这块红色的革命热土，我尽情的搜寻美丽的风光。一路上，山清水秀，景色宜人。叫人好不高兴。导游把我们带到李坑，乍一听，我还以为此地是一位姓李人家的茅坑。当我真正置身于此地时，这才知道李坑那种令人心旷神怡的自然之美。

听导游说李坑最具特色的是小桥，流水，人家，开始我不相信，但当我亲自走入李坑，领略李坑美景时，我才知道李坑的美景百闻不如一见。

在李坑，到处可见连接两岸之间的石桥，桥身长满青苔，高低错落，宛如一条条彩虹，小桥饱经风霜，历尽沧桑，像一位古老的长者，向来往的游客诉说着历史的变迁，小桥连接着两岸勤劳善良的江西人，使他们更加紧密，团结更紧。

石桥底下，一股清澈的流水汩汩流淌，群群小鸭在水面嬉戏，他们时不时地在水中散步或者在水中争抢食物，那种悠闲，让人好生羡慕。水面上有很多船，从水面慢慢划过，船舱里有时坐满了游客，有时也空无一人，生意不好，船夫也很着急，见有人路过，就不停的问游客坐不坐船。

石桥的两岸，到处可以看见李坑的居民，大多住着徽派建筑，青瓦白墙，雕栏画风，古朴，自然，清晨，炊烟袅袅，如诗如画，好一派天上人家的景象，到处一片和谐景象，让人好不羡慕。

从李坑转了一圈，让我颇为触动，李坑的景色简直太美了，这让我想到了一首诗：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。的确，李坑给我留下了许多美好的回忆，也有许多乐趣。它以心旷神怡的美打动了我，它以悠然的美感动了我，它以和谐的美震撼了我。

在回家的路上，我不断地想：李坑简直可以称作“世外桃源”，l恋恋不舍离开李坑这人间天堂，一路洒下无尽的思恋。

小桥流水人家作文【篇2】

时光轻轻滑过，躲进了周庄长满青苔的青石板路上，斑斑驳驳的石墙上。小船轻轻荡漾在一片桨声舟影间，水波一圈圈、一圈圈地散开去，像极了母亲笑时轻拂眼角的细纹。这座春秋时期就卧在江南腹地的小镇历经了千年的风雨，哺育了人一代又一代的江南子民，它，也不再年轻。时光，给周庄平添了一份亘古的厚重和沧桑，千年的飘摇岁月似乎沉淀在了这里。

小桥

在周庄，一座座大小不一、形态各异的古老的石桥，就像路一样普遍。周庄古镇里的桥，大多是年代悠久的石拱桥。这些桥，不仅是两岸居民互通有无的重要途径，还有象征意义，或被人们赋予了对生活的美好憧憬和希望，或蕴含着寓意。每一座桥，都有着自己的故事。一座座石拱桥像一位位德高望重的老人，久经风霜，微笑着凝视着周庄，托着一批又一批人过河，身上烙满历史的印记，也许是一片青苔，也许是一道斑驳的印痕。在周庄的众多桥中，最有名的当属双桥。双桥是由两座小石桥联袂而筑，携手相牵而构成的，形状酷似古代的钥匙，因此又名“钥匙桥”。黛青色的远山与房舍融为一体的那影影绰绰的美，倚在双桥的围栏上可以尽收眼底。站在双桥上，细细品读着水乡古韵，遥看远山与水乡融为一体，才算到过了周庄。

流水

再精致的桥，没有好水相配，也显得无味。碧水柔柔，环绕着水乡，孕育着水乡，哺育着水乡。一湾碧水，流淌着周庄的气息，流淌着周庄的美丽，流淌着周庄的所有。水，是周庄的母亲，是周庄的'全部。绿水嵌在桥天之下，缓缓地流着，温婉地流着，像江南的少女那样美丽、多情，像一块无暇的绿翡翠，没有一丝杂质，赏心悦目，纯净得足以洗涤人们的心灵。没有水，就没有周庄。

远处驶来一只木舟。还没等仔细地看看它，嘹亮的歌声已经轻快地跃进了耳畔——那是周庄人民创造的小曲，那样淳朴、那样独特，简直比流行歌曲还要醉心。木舟渐渐近了，船夫面带着微笑，一边亮开嗓子大声歌唱，一边慢慢地摇着撸。轻微的撸声有节奏地响着，像是在打着拍子。坐在木舟之上，你能更好地感受周庄的水韵。捧起一掬清亮的水，细细赏听江南的吴侬软语，欣赏周庄桥桥相映的奇妙景象，不醉也难。

人家

走在周庄的青石板路上，一旁便是江南人家，不过大多是民宅，最具观赏价值的莫过于张厅和沈厅了。张厅是明代遗留下来的建筑，极富江南特色，屋里每一样家居均选材于上好的红木，雕花极其仔细，是典型的富庶人家宅邸。而沈厅呢，则更是豪华，屋里共有一千多个房间，全部建于水上，由一条长廊相接，古色古香，却透尽奢靡之风。正厅还有一幅神图，是古人画的中国地图，笔法工整，描绘细致，神奇的是据说它还能预知天气。画上干的地方，必晴，画上湿的地方，必雨，让人叹而观之。看了这住宅，就知道沈万三到底有多富了。看着这江南人家，周庄人民的勤劳与智慧可见一斑。

轻舟荡漾，船揖轻轻，小桥流水，江南人家。漫游周庄水楹，不觉已沉醉。

小桥流水人家作文【篇3】

秋风瑟瑟，万里无云，随国母之生日歌，我到了天齐黄岩，其山，有鸟在歌，有木在舞，有流于弦，如堂之有。

彼之花妍蔚然，有雪白之，雪花般的小花，其好润湿，生于水旁长有苔之地；有半紫清之，花蝶之，其爱日，生于道旁光灿烂之地；有倩可爱者，裙摆之微，其爱微风，依依半紫微之侧，偶与风共舞。又多擅之花，不可胜数。

其木类之方，各有风，有劲松，容貌魁伟，若一作势严之大将军；有小巧之柳，入王立，若一方理其辫之窈窕；十里桂树树，若一女在夸美之新衣。树风不一，各擅。

最有意者之流水，往奔不息，有地而水平如镜。奔流不息之溪水里，数石如拦路虎也，立于溪上，巨石何拦得住腾之水，水猛地从石上过，如兵勇之，越过障碍。水平如镜之溪里，倒山之风，伸头一看白雪花，望见美色，羞涩地亟掩了面。流之溪上之两石相拥集，成其传中之天桥。我从桥上下望，见其面庞在溪水中者，美妙极矣。

其美者天必不可少勤者。看，一农夫伯正悉视小白菜，顾小白菜那嫩嫩之绿叶，小白菜者必甚适也。看，一农夫阿方收玉米，一个个可爱之玉米正被阿姨入篮里，顾玉米那金之玉米粒，玉米者必为顾善乎。看，对面山上的老爷爷老奶奶方收着鼓囊囊之黄豆角，满皱纹的面上溢而悦之笑。闻，鸟歌欢乐之歌，若在于勤者福，祝福之一年会于一年好。此皆漫著秋之气，丰年之乐。

天然美好，我伴着落日，依依不舍而去此画中之胜与淳良民。

小桥流水人家作文【篇4】

一条清澈见底的小河，终年潺潺地横卧在村庄和公路之间，守护着这一方净土。河的两边，满满的都是竹林，竹子那细细长长的秀发随风飘动着。临风飘逸的身姿，是那么美，那么自然。还有三两位可人儿，也许是忍受不了发梢上的纤尘，斜着身子，把青丝垂落到水中梳洗，却不料画出粼粼的涟漪。当白鹭立在她的肩头歌唱时，流水也附和着，发出悦耳的声音。（幼儿教师教育网 g589.com）

即使天旱，这条河也不会干涸。偶尔会有人来这里淘沙，欣赏美景，也点缀着风景。这是最好的避暑胜地。每到夏天，一群群小朋友就会聚集在这里戏水，钓鱼，抓虾，摸蟹，捡螺。得到了并不是拿来吃，而是放养在一个小桶或一个小鹏子里。若是你细心照料，还可以赏玩好一段时间呢！夕阳西下，劳作了一天的大人们也来这放松身心。身处在凉爽柔和的水中，就像是躺在母亲的怀里，它就有这样的魔力，可以让你烦躁的心平静下来，享受无与伦比的安宁和愉悦。

一条平凡的桥，横跨在河上，把山村和外界连接起来。小时候，我喜欢过桥，喜欢把采来的野花飘落到桥下，喜欢看着绚丽的花儿随着流水飘荡到远方。眼看着那艳丽远去，偶有一股莫名的哀伤涌上心头，说不清，道不明。

现在我还要过桥。小桥是我家通向村庄的必经之路，也是通往茶山的必经之路。清晨，我便离家而去，走到小桥，太阳才刚刚露脸。白雾弥漫，只能看淡一团红晕悬在林梢上，慢慢地，缕缕金光穿过这雾层，雾气渐渐消散，只留下薄薄的轻纱覆在水面上，温暖轻柔的阳光倾洒下来，铺天盖地。披着一袭暖纱的斜林，悠闲宁静的小桥流水，这画面太过美好，印在我的心上，难以消除。夕阳西下，回到小桥，日光依旧柔和，小桥却比清晨少了分宁静，多了抹生机——桥上增了收工回家和买卖绿茶的人来来往往，桥下添了欢乐的人们嬉戏水中。在这喧闹声中，我也披着晚霞满载而归。

我爱我家的老房子，虽然那不是我出生的地方，但它却是我成长的摇篮，盛满了我幼时的欢声笑语，珍藏着我最纯真的童年。老房子是两层三阁的尖顶土屋。老屋中堂门口是约莫二十公分高的门栏，这是我很小的时候最喜欢的地方了，小小的人儿攀上爬下，好不欢快，有时我也静静地坐在上面捣鼓些小玩意，甚至是伏在那睡着了。老屋前面有一株很老的葡萄，根茎都有我的手臂粗细，简直就是一棵树了。枝压枝，叶覆叶，铺满了整个支架，不留一点间隙。树架占了两个房间的地方呢。无论是烈日炎炎的盛夏，还是凉风习习的秋夜，我们一家人都爱到树下乘凉，聊天，下棋，在一方小凳上安然享受大自然的馈赠。未等秋风吹红葡萄，年幼的我就迫不及待地搬来一张四角凳，小心地慢慢地把圆滚的身子挪上去，一只手扶着架木，双脚轻轻踮起，另一只手拼命地往上伸，拽下一两颗青色，用手抹抹，放到嘴里，呀！还好酸好涩呢。即使时候不到，可也还是忍不住，会有第二次。想当年，我还真是“坚持”呢，一定要做到“春江水暖鸭先知，葡萄果甜我先吃”。

可惜的是，我还没有和它们呆得够久，就要建新房了，老屋因此被拆了，连葡萄架也被推到了，不复存在。庆幸的是，这样一段美妙的时光我曾经拥有，并封存在脑海里。

站在屋前的天台上，可以看到河边翠林的潇洒转身，看到对岸群山怀抱的村庄。河的`另一边只有一个小村庄，百来户人家，大都姓蓝，是同一个老祖宗的，都是我的亲人。大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的幸福日子。

小桥流水人家作文【篇5】

傍晚时分,沿着崎岖蜿蜒的山路,伴着夕阳的余晖,我们来到了群山环抱之中,中国最美的乡村---婺源县李坑村。来之前听导游介绍李坑是一个古朴典雅的古村落,坐落于青山绿水之间, 远看犹如一颗璀璨的明珠镶嵌于青山绿水之中，因这里曾出过500多名进士,因此自古有“书乡”之美誉。

沿着石板铺成的小路向村里走去, 两条小溪交叉穿过, 小溪两岸,一座座白墙灰瓦的楼房迎面扑来,听说村中房屋多为明清时期的古建筑，一座座石拱桥或木桥把小溪两岸链接起来, 人们在桥上或溪边行走,潺潺溪水桥下流过,清澈的溪水边洗菜的,刷锅的,洗衣的随处可见，多么和谐的一幅小桥、流水、人家的美丽画卷啊!

这时,一座古香古色的小楼出现在我的眼前,爸爸指着它说, 今晚我们就住这里,我抬头望去, 门楼上“茶香客栈”四个大字映入眼帘,原来是一座漂亮的家庭旅馆，晚上,我们就在客栈二楼的凉亭就餐,一边欣赏着小村的夜景,一边吃着当地有名的嫩滑爽口的清焖荷包红鲤鱼 ,爸爸妈妈和导游叔叔还兴致颇高地喝起了当地人用糯米酿的青梅酒来, 清甜的酒香飘出,我也好奇地尝了几口,酸酸甜甜的,还有点酒的味道，一顿饭吃的是有滋有味。

第二天一早,我们来到溪边的一家小店吃早点,坐在溪边的餐桌前,看着来来往往的忙碌的村民们,听着潺潺的流水声,品尝着店主人自家做的冰爽绿豆羹和米线,真是爽呆了!

在古村中心两条小溪交汇处,有一座高大的木亭立在道路中间，“申明亭” 三个大字的木匾高悬亭上。听说这座亭子建于明朝末年，是当时李坑村民聚会场所。每月初一、十五各开亭议事一次，批评和惩办违反村规民约的人。人们常说的“躲得过初一躲不过十五”大概源于此。但有意思的是 “申明亭”的“明”字却有意写成了错别字, 将明字的日字旁多写了一横且往上提，成了目和耳的混合字,目的是提醒人们在惩办违规者时一定要眼亮耳灵,不可错判。服了,中国的汉字就是棒!

在李坑村口有一座楼阁，叫文昌阁。是古代文人吟诗作赋的地方，也是书香人家为保佑子孙能“金榜题名”而供奉“文曲星君”的庙宇。李坑自古文风鼎盛、人才辈出,阁内展示了从宋到清，七品以上的官员高达百人，村里的文人留下传世著作达29部。不愧于 “书乡”的美誉啊!

临走前,突然想上厕所,找了半天没看到 “厕所”两字,猛回头,却发现在一边的树影之中,有一座漂亮的亭子,上写 “舒园”二字，这是什么?仔细再看,终于发现下边有一小牌子上写着 “卫生间”几个字。噢! 原来这里的村民把厕所叫做 “舒园”呀,仔细想想,还真是那么回事儿,太有意思了!我和爸爸妈妈不由得哈哈大笑起来。李坑,真是个文人墨客聚集的地方啊,连厕所都能说的如此文雅，佩服啊!

小桥流水人家作文【篇6】

今年暑假，我和爸爸妈妈一起来到了江南古镇——乌镇。这块水乡，从叫“乌镇”开始，已经有1133年的历史，堪称“千年古镇”

“水”，当然是这里一大特色。大运河的支流把整个古镇一分为二，碧绿的水围绕着古老的乌镇。人们蹲在屋前一直延伸到水中的石阶上捣衣。水中时不时地跳出一两条大鱼，互相嬉戏，游戏水中。河水倒映着岸上的石桥、房屋、绿树，还有蓝蓝的天。轻风吹过，你会感觉河中所有的景物都在飘逸。

有水必有桥，“桥”是乌镇的另一大特色。卖鱼桥、和尚桥、逢缘双桥……都很有名。其中让我印象最深的就是“逢缘双桥”了。此桥分为两条路，两条路中间被一扇木窗隔开，每条路的前面都挂着一盏红灯笼，左边的一条路为“升官路”，右边的一条路为“发财路”，”走上去，不回头“是当地流传的一句话，告诉人们不要走“回有路”。

走在狭窄的销路上，一座座简朴的江南古宅给乌镇增添了几分色彩。从这些古色古香的宅子中走出“进土”和“举人”工有两百多位。乌镇每一座房屋的走廊都很长，墙面是白色的，屋顶是黑色的，站在高处下看，眼前一片乌黑。可能是因为这一点，所以才把这地方取名为“乌镇”的吧

乌镇的水、桥、房屋构成了一幅“小桥流水人家”的画卷，真乃“人间仙境”啊!

小桥流水人家作文【篇7】

早就听说过杭州有一座古镇的水乡，名叫乌镇。刚好小长假来临，我们全家一定要去游览一番。

乌镇，这个素有“中国最后的枕水人家”美誉的地方，只有亲眼见了，才果真名不虚传。进了景区，来到逢源双桥上，乌镇的美景一览无余。眼前是一条清澈的运河分支，河上来来往往的船只络绎不绝，那是临水人家的主要交通工具。两边尽是些古色古香的徽派建筑，有些相邻的人家之间用着一条石桥或木桥连接着，桥的倒影映在水面上，轻风阵阵，漾起了一圈圈绿波。好一个“小桥流水人家”之景呀!

坐上了当地特色的乌篷船，历史文化气味便更浓烈了。一排垂柳种在水边，轻风起，柳枝飘荡，更为这古城增添了一道清丽的风貌。这时已是夕阳西下，落日的余辉轻拂着整座小镇，这河道，这古桥……

我们的划子慢慢地划着，两边建筑上的灯亮起来了，薄雾也来凑个热闹，为这古镇蒙上了一层面纱，但镇上的人却越来越多，热闹不凡，夜市就要开始啦。这时酒吧、餐厅、精品屋……都点起彩灯、表演，吸引着客人。小镇上，熙熙攘攘的人群里，叫卖声，还价声，远处飘来，菜香、洒香……它们融为一体，塑造了这唯一无二的江南乌镇。

我们离开时，古镇已经睡了，但它的韵味依存。

小桥流水人家作文【篇8】

一排排的房子像一条长龙有头，有尾，环绕着村庄，旁边有各种各样的树，树的姿态是那么美，那么自然。

各家房前屋后会有许多鸡鸭狗，我和一群小伙伴常常会偷偷的把鸡刚下的蛋拿走，看着鸡一脸茫然的表情，我和伙伴们忍不住哈哈大笑。我喜欢摘几朵花往天上一扔，花瓣落下来，真像仙女洒花。

我的家离学校很近，走十几分钟就到了。再往前走就是苹果园了，那里有许多苹果，这就是我们北方的特产，红彤彤的苹果笑开了眼。傲然挺立的向日葵，它们的作用可大了，种子可以吃也可以榨油。

我爱我的老家，那是我出生以来最美的一个地方。我家有一个大院子，中间有一个葡萄架，上面挂着红红的葡萄。朝东边的卧室阳光充足，我非常喜欢，房子后面还有一处玩的地方，每当夜晚我会坐在椅子上，看着美丽的夕阳，多惬意啊！

我爱我的故乡。爱这里的果园，爱这里的人们，爱故乡的每一处风景，正所谓：露从今夜白，月是故乡明。

小桥流水人家作文【篇9】

老家在离杭州不远的平湖乡下，村里人都住上了漂亮的楼房，却依然能欣赏到城里没有的田野风光。

整个村庄依着一条小河一字排开，在河的对岸自然生长着一排茂密的芦苇，高低错落，在风中摇摆起伏，并响起阵阵的沙沙声，时而有一群群麻雀在里面兴奋地追逐、翻飞，叽叽喳喳地叫个不停。它们飞得累了，就停在芦苇上头的电线上，很象五线谱上一个个的音符。最美的时节是秋天，这时河水变得更清澈了，而芦苇头也绽开了洁白而又毛绒绒的芦花，在风中神气地摇头晃脑着。这些野生的芦苇是很有用处的，老人们将芦叶摘下晒干后，用来包粽子；小孩们采一片芦叶折成小船，漂到河面上。芦杆砍下来，可以绑道篱芭，编张芦席，把芦花折下来还可扎成一把苕帚。

河的这边，跟人们的生活就更密切了。每户人家前都有一个石板叠成的台阶伸入河中，人们在这里洗刷杂物，挑水浇菜。有时也有人在这里拉着提网捉鱼。屋前都有一个水泥浇成的晒场，稻谷、豆子、棉花，轮流着在这里晒干。在晒场和小河之间不大的泥地上，种着一些葱蒜小菜，也有植着几株桃树梨花的。而边角上定然会围着一个草棚，里面养上几只鸡鸭。

村头的河上有一座不大的桥，每天日出日落时，桥上就会出现人流的高峰。各种交通工具交错来往，有漂亮的轿车，也有隆隆响的拖拉机。年长的踩着自行车，小伙子跨着摩托车，姑娘们骑着电动车。还有戴着红领巾走着的小学生，或者扛着农具过桥的村民。桥头摆着一个熟食摊，开着的两爿杂货店，此刻自然也是兴意最好的时候。

走上老家的楼上，向南望去 ，可见蜿蜒的九龙山，山上四季翠色绵绵。而屋前屋后都是宽阔的田野，随季节变换着色彩，麦苗青青、棉花雪白、稻子橙黄……而最美丽的却是在清明时节，家家田里的油菜花盛开，满村尽是黄金色。若从九龙山上望下去，更是壮观无比。因此，老家就有了“金平湖”的美誉。

乡下老家的生活越来越现代了，早已不见了“枯藤老树昏鸦”的影子，但夕阳西下时，却依然可见“小桥流水人家”的江南风韵。那些美好的印象，深深地印在我的脑海中，一辈子也不会忘记。

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闯别人家检讨书(收藏13篇)

在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，写检讨书的时候要注意内容的完整。问题来了，检讨书应该怎么写？下面是小编收集整理的2025围观别人打架检讨书（通用13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

闯别人家检讨书 篇1

尊敬的杜老师：

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1—2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4、‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

5、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！

闯别人家检讨书 篇2

亲爱的同学：

你好！我打了那你，对不起，虽然我不是故意的，但是打人总是不对的，我哦很后悔，希望你能原谅我的失控。

回顾错误当天，由于我刚刚得知期中考试失利，语文数学的分数都是班级倒数几名，心情就格外郁闷。正当此时你过来了向我借PSP，我说不借，你说一句“真小气”，让我心中更生委屈。当看到你还喋喋不休，我就气不打一处来，上前就给了你一拳。

现在看来，我当时的`行为是多么的茹莽与愚蠢啊。作为一名受学校良好教育的高中生，我理应该遵守学校各种规章制度，尤其是应该爱护同学、与同学和睦相处。而我这样的行为深深地伤害了你，让你在身体上、精神上都遭受摧残。啊！我这样的行为是多么的残忍啊。

总的来说，现在我终于知道错了，我要向您表达歉意，并且做出深刻的悔改。在此我要严肃而郑重得向你保证：从今以后，我要认真面对自身思想与行为，努力控制并调节好个人情绪，再也不做出如此过激的行为了。

最后，我恳求你能够原谅我。

此致！

闯别人家检讨书 篇3

尊敬的老师：

您好！

这次我做了一件很愚蠢的事情，那就是在他人打架的时候去进行了围观。这件事的确很笨拙，但是我还是做了这样的一件事情，让您生气了。在这里我想对您说一声对不起，是我没有控制好自己的行为和想法，做了违反纪律的事情，给我们整个集体都带来了一些不可磨灭的影响，在这里真的很抱歉，希望能够得到老师您的原谅。

今天下午体育课之后，两个同学因为一个球打了起来，当时操场上人也比较多，他们不顾别人的劝阻，扭打在了一起。我当时看到那边很激烈，于是立马跑过去看了。看到是同班的两个同学，原本是想劝阻他们的，可是他们完全不听我的话，我当时也有些爱莫能助。我就一直站在旁边看着他们，叫他们别打了，但是他们丝毫不听，所以我就站在旁边看着他们，结果后来有人看我站在那里，又围过来很多人，就这样我的无意的举动，让这么多的同学都模仿了，都靠拢过来，给我们的校园造成了很大的影响。

其实当时我的确是好心，但是我没有想到自己的这份好心，会让这么多的同学误会，也是我处理不对，让大家觉得我在围观。其实我这个行为已经违反了学校纪律了，看到同学打架应该第一时间通知老师，而不是站在旁边看。我虽然是想劝和他们，但是我没有用对方式，更是没有真正关心到这两位同学，还做出了一些错误的示范，让同学争相模仿，全部围了上来。我这件事情的确做得很愚蠢，我也知道自己的行为真的让人感到很生气。尤其是一直相信我，鼓励我的老师，对不起大家，我向大家检讨。

打架这样的事情是很严重的，尤其是在公共的空间，还有一大批人围观，给我们的校园带来了非常恶劣的影响。我一开始没有想到站在旁边看会带来这么大的影响，也是因为自己太调皮了，没有及时通知老师，独自去劝解，反而还带来了这样的一个效果。老师，我知道自己这次是我太自我了，没有考虑到这么多的客观因素，也没有做好自己的本分。这是我的责任，也是我应该承担的结果。我会接受老师您对我的批评，也会接受老师您给予我的一切惩罚。我会把这个毛病真正改过来，不再让您生这样的气了，真的很对不起。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

闯别人家检讨书 篇4

尊敬的系领导、老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课睡觉这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的。

我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的。

人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的'认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。

我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。

同时，也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。

但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。

当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为、自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性。

老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。

望老师给我改过自新的机会、老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生。

老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。

一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话，在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

过去，第八中学不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象；本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的上级老师、同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。

我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得在上课的时候讲闲话，影响课堂秩序和听课效果、可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话，没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。

晚修是很重要的，我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失、同时，老师，您的关心也令我深深地感动，我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的，可是您还是及时发现并教导我，令我下次不再犯、您是多么慈祥，多么伟大啊！我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地；我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美；我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。

我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话、如果说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭您对我愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗不能，所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误，之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话，虽然这也许只是一个不假的理由，真实就是真实，事实就是我在上课的时候讲闲话了，希望老师能原谅。

对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题、错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重、对重要事项重视严重不足、平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血，事无巨细、见微知著，由小及大，我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高、如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生、之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。

未能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份、对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

检讨日期：20xx年x月x日

闯别人家检讨书 篇5

敬爱的班主任老师：

您好！

我知道架已经打了，已经不可挽回了，但是我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸，这是一个常识性的错误、一个肢体动作的'错误。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导。至此事之后，我保证以后尽不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。”

我发自内心地承认，我错了。我不该在同学被一对男女围殴的时候，路见不平、不该在上班时间遭人噪音骚扰的时候愤然而起、不该在自己即将遭殴打的时候，自卫起来、不该见到斗殴的时候，逞能而不先报告组织，比如立即往打小报告往、不该在拔刀相助时候出手太快，那么快就击倒对方并且血流成河，甚至都没有给自己出脚的机会、不该不让对方殴打我。千不该万不该，不该在学校里逼我写检讨入团申请书的时候才低调露面。

我再承认，我真的错了。从这件事里我要学会上面的所有不该。我对不起那对男女，我对不起学校领导，对不起我的老师，对不起我的祖国，对不起对不起……

我想说的是，我真的知道错了，至少知道动手打人是错了，不管事情是怎么发生的，至少我的处理方式是不对的，我愿意为此悔改，望老师能给我改过的机会。

检讨人：

20xx年x月x日

闯别人家检讨书 篇6

尊敬的xx老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对打架斗殴这种不良行为的深刻认识以及再也不参与打架事件的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该参与打架斗殴事件，我不应该违背老师的规定。我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以犯下如此的错误事件。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再次参与打架斗殴事件，更不会挑起斗殴。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在校内参与打架斗殴事件，不仅损伤了自己和对方，并且影响了其他的同学在校内的正常学习生活，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着发泄一时不顺心的想法，和一时的怒火，完全不理会老师，以及周围同学的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起参与打架斗殴的同学，我这样做，看似发泄了心中的不快，但是让自己和他人都遭受着受伤的痛苦，仍旧得不偿失。而且，在校内进行打架斗殴事件更是对学校规章制度的不遵守。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的`认识到这点。

其次，我在参与打架斗殴的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，xxx中学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在校期间还是有较为优秀的表现，但由于参与打架斗殴事件，我所累积起来的所有表彰都会随着一份过错的存在，而消失殆尽。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。

鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在学校期间好好学习，努力提升学业成绩，而我却在校内参与了打架斗殴事件，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却违背了老师、学校对我进行教育的目的，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有让自己获益，反而是害了自己，害了其他的同学，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师还是是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在学校期间还有同学有打架斗殴的心思，我将主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。我在校内参与打架斗殴实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。

一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在学校打架斗殴，就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性.

如今，大错既成，我深深懊悔不已.深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此.

我辜负了您的一番心血，事无巨细.见微知著，由小及大，我作为一名学生还像未受过教育一样参与打架斗殴，给全班作了坏榜样，造成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我我行为严重违反了校规校纪，这样的行为若是没有的到惩处，则有可能会引起其他同学的效仿，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误.

3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步.

今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

闯别人家检讨书 篇7

尊敬的领导：

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可本人却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对教师的不尊重。应当把教师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，本人冷静的想了很久，本人这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦，并且本人这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于本人一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，并且给对自我抱有很大期望的教师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负职责。每一个学校都期望自我的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使本人们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习，生活。包括本人自我也期望能够有一个良好的学习环境，可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而本人自我这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境构成，对违反校规的学生给予惩罚也是应当的，自我想了很多，也意识到自我犯了很严重错误，本人明白，造成如此大的损失，本人应当为自我的犯的错误付出代价，本人也愿意要承担尽管是承担不起的职责，尤其是作在重点高校理解教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要职责。本人真诚地理解批评，并愿意理解学校给予的处理。

对不起，教师！本人犯的是一个严重的原则性的问题。本人明白，教师对于本人的犯校规也十分的生气。本人也明白，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自我的事是一项最基本的职责，也是最基本的义务。可是本人却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，本人深深懊悔不已。本人会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自我，批评和教育自我，自觉理解监督。本人要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。本人也要经过这次事件，提高本人的思想认识，强化职责措施。

在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，本人犯下这么严重的错误，学校对本人是应当严惩的，在家的日子里，本人不知多少次在家大声说，校长，教师本人错了，本人错了。妈妈，爸爸本人错了，本人错了。犯了这样的错误，对于家长对于本人的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让本人们能够生活的比别人优越一些，好一些，让本人们能够全身心的投入到学习中去。可是，本人犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，本人对此很惭愧。

对于这一切本人还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信本人能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。本人已经意识到本人的错误了，并且认识到了此次错误严重性。本人明白本人那天确实是太冲动，太不冷静了。本人错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。

本人应当多为别人着想，多忍让，多包容她。本人以诚恳的态度承认本人的错误，本人身上的确存在问题，本人已经很深刻地认识到了这一点。经过这件事，本人充分认识了自身的严重缺陷。本人明白自我应当认真检讨自我的行为，认真对自我的脾气、性格进行深刻的反思。本人确实脾气暴躁，不够冷静，应当经过这件事清醒地认识自我的错误，进取改正。其次，本人还应当团结同学。而本人不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上本人做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自本人检讨。

事情已经发生了，本人应当进取的应对它，解决这件事。此刻本人能做的，除了反省自我的错误，检讨自我之外，的就是期望能够把这件事以很好地方式解决，能够让本人们像以前一样的相互帮忙，和平友好的学习生活。为此，本人期望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及本人们之间的关系。期望她能够和本人重归于好。从此刻起，本人应当时刻警示自我，吸取教训。从今以后，本人要更加严格的要求自我，决不再犯类似的错误。

不可是对这个缺点进取改正，还要多方面反省自我自身的缺陷，多方面完善自我。这件事后，即使本人身上的伤好了，本人内心里教训也会深刻地烙在本人的心里，时刻提醒着本人严于克己，宽以待人。决不让类似的事在本人身上再次发生，同时，本人也要以本人的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解本人的内心想法，提醒大家不要像本人一样犯下这样的错误。

检讨人：

日期：

闯别人家检讨书 篇8

敬爱的领导、可爱的同学：

大家辛苦了！我知道犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸，那就是我可以用自己的.行动来给大家当先驱。唯一感到抱歉的是占用了大家宝贵的时间，我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸，这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。”

此致

敬礼！

检讨人：xxx

xxxx年x月xx日

闯别人家检讨书 篇9

尊敬的领导：

首先，我要向公司领导表示诚挚的歉意。由于我愚蠢的行为给公司带来了不必要的麻烦，触犯了公司的'铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

在8月10日周日时，我和我们经理及泉南的同事在一起吃饭，由于一点小事争执起来，我知道这次是我的错，思想觉悟不高，当时都喝了点酒，情绪有点激动，才有了过激的行为。这次犯错误自己想了很多东西反省了很多的事情，虽然是周日不上班，但有其他同事在场。事后我冷静的想了很久我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦耽误自己的工作。而且我这种行为给公司里也造成了坏的影响，破坏了公司里的管理制度，在同事们中间也造成了不良的影响。我已经意识到自己犯了很严重错误，我知道，无论是对公司还是对个人造成如此坏的影响，我应该为自己犯的错误付出代价，我知道在此错误中应负不可推卸的主要责任，并愿意接受公司给予的处理。

我真诚地接受批评特此再次检讨。向领导保证以后不在发

生类似事件。我已经对经理和同事们正式道歉了，对于这一切我还将进一步深入总结深刻反省恳请公司领导相信我能够吸取教训、改正错误在今后的工作中我一定踏踏实实做工作，积极完成公司领导安排的各项工作任务。

此致

敬礼

检讨人

年 月 日

闯别人家检讨书 篇10

尊敬的公司领导：

您好，在此向您递交这份工作失误违规的检讨书，以表达我对自己工作态度不端正、违反公司工作规定的无比愧疚心情。

您好！感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书！

我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。

通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松了要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求——树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对公司的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点：

思想觉悟不高，对重要事项认识严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责，没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。

诚信是立身之本，在以后做人做事过程中，我一定诚字当头，做老实人，干老实事，不弄虚作假，不欺下瞒上，不断修正自己的人生坐标，树立正确的科学的人生观、世界观。正确处理好两个利益的关系，时刻把精力用在工作上，在工作中不断增强战胜自我的意志，团结同志，同甘共苦，用自身的实际行动，在当前全县各项发展蒸蒸日上的关键时期，贡献自己的一份力量。

我决定做出如下整改：

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。

2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。

3、经常和同事加强沟通，保证不再出现类似错误。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好、做好呢？同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈兵。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

短短几百字，不能表述我对自己的谴责；更多的责骂，深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会。如果公司能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，认真负责，争取为公司的发展做出更大的贡献。所以，我要感谢领导让我写了这份检查，是领导让我认识到自己的错误，给了我改过的机会。说真心话，在公司上班认识很多同事，真的很开心很愉悦！

在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。在此，我向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

第三，关于我的个人诚信问题，通过此事，我意识到一个人的诚信问题其实需要经过一次次的经验教训所积累。其实通过此事我也庆幸经理能够指出我在诚信方面的缺失，能够让我彻底醒悟，让我真正认识到诚信对于一个人的重要性，这次的教训在今后的工作中对我来说是无比宝贵的经验。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献，请领导相信我。

闯别人家检讨书 篇11

尊敬的系领导、老师：

您好！

在此我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。我今天重新把《大学生守则》认真学习了一遍，给我留下了深刻的反省。痛定思痛过后我决定洗心革面，立志从新做人。

近段来我竟旷课达7节之多，对此我深表歉意。在老师的深刻教育下，我切实认识到了自己的错误。为了表明心迹，我写下这份检讨书，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上进，努力学习。

自从进了大学，高中到大学的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并没有迅速调整好心态，以至于开学快一个学期了还是如此的彷徨徘徊。当老师找我谈话时问我，大一都快一个学期了，我是否学到了什么东西，一些可以安身立命的东西。安身立命？我猛然惊呆了，忽然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了。

一直认为离我很遥远的东西，似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台，我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作为一个学习工商企业管理的学生，我真正掌握了多少专业方面的知识？作为一个要走向社会的青年，我又真正拥有了什么特长？老师的一个问题，让我忽然有了种被一言惊醒的感觉，同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显，我还没有做好准备，如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认，应该说我没有做任何的准备。我连心态都没有端正好，在高中的时候，我就幻想着大学是多么的美好，大学应该是很大吧，有气派的大门、花草树木拥簇的校道、宽敞漂亮的教学楼和宿舍楼、宽大的运动场…可我来到商院的时候这里的一切让我心都凉了，原来大学不是我想象的那样美丽，甚至还觉得不像个大学。现实与理想的差距让我一时接受不了，对未来感到很担忧和迷茫。所谓既来之则安之，可是我不能安之，不能安下心来好好努力学习，没有积极去参加学校里的很多活动。我觉得自己在这里只是过客，但不能不接受这已成定局的现实。矛盾，就这样每天矛盾的过着。

于是在生活学习中，对自己要求不严格，得过且过。没有主动去努力学习，像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度。这种状态一直持续着，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，每天都是混混沌沌一无所获地度过。

同时我对未来又充满着憧憬和紧迫感，担忧这样颓废下去只会毁了自己的前程，到头来一事无成。在一次不经意间看到《读大学究竟读什么》一书中的一句话“不逃课的学生不是好学生”时，让我惊呆了。刚开始还觉得这句话很另类，可是当看了很多成功人士的逃课经历后，我被深深震撼了。逃课不一定就对自己没有用，上没有实际意义的课到不如去找有意义的事情做。思索着，埋藏在我心底N年的想法终于爆发了，我要学会创业，要实现自己的致富梦想。刚开始我慢慢去学校的图书馆以及南宁各大书城寻找关于创业的书籍来学习，补充自己经验的不足，培养自己的创业思维。乐此不彼，就这样我把很多成功学的思想运用到实践中去了……

在充满渴望成功的奋斗中，我被告知自己旷课违纪，一纸警告书如同当头一棒让我惊醒了。逃课是没有理由的，逃课是错误的。就算是在寝室自学自己认为有用的知识，逃课是错的。就算去外面实践自己所学的东西，逃课是错的。就算是因为课堂多么枯燥无味，逃课是错的。很多理由不一而足总之逃课就是错的。

我记得刚踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得逃课。可是我还是逃了7堂老师给我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失。同时，老师，您的关心也令我深深地感动，我知道少几个人上课对您来说知识有好处而没有损失的，可是您还是悬崖勒马，把我从深渊的边沿拉了回来，并教导我，我对自己的错误感到很愧疚。我感到对不起老师，对不起父母，还有对不起自己。

现在我知道旷课，决不是一件可忽略的小事！只要我们有两条腿可以走到教室开会，就没有任何借口、任何理由可以开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，抓紧时间学习，就没任何理由逃课。学校既然开了这门课，就有它存在的道理，我没弄明白这个道理那是因为我智商太低。小小的汇集才能庞大。知识都是学出来的，学问也是上课上出来的。我不能因为要自学其他东西就不去上学校的课，我错了，我逃课是很不对的。因为现在看着没用，但是到我工作时会发现，原来这些工作中遇到的问题学校里面都讲过，怪就怪我逃课没有在学校里面弄明白。我浪费了宝贵的资源。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的`都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为愧疚，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

尊师守纪历来被奉为中华民族的传统美德，是炎黄子孙的为人处世原则，是个共青团员理应具备的品质，是一个学生应当有的职业道德。我相信，尊师守纪会成以我个人品格的一部分！当代大学生应该把遵守校纪校规作为最基本的行为准则。旷课了几节，虽然仅仅是几节课。可反映的问题可不少，耽误了学习的时间，违背了尊师守纪的原则。司马光说过：古之圣王，未有不尊师者也。在他面前，我岂能不惭愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了！现在我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给组织和自己一个交待，从而得以进步。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

如今，大错已成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。我知道上课是对一个大学生的基本要求。上课！绝对不是形而上学，照本宣科。其次，上课可以体现我们民族的集体主义精神、和社会主义国家的纪律性。大家精神抖擞、整齐划一的在课堂上听课。这是西方资本主义国家很难看到的伟大景象。在中国的大学中，没有一个人不务正业。在一些西方资本主义国家，学生们竟然放弃学校优越的条件，去创业。结果很多人辍学，办公司，破产，甚至跳楼自杀。所以说，上课是我们社会主义优越性的体现。在这里我要坦白并且深深检讨自己的错误：我错了，我不应该不务正业，学生的本职工作是学习，我不应该逃课。我错了，受了国家这么多年教育培养，我还是禁不住西方腐朽思想的诱惑，我不应该逃课。我错了，我给学院课堂带来了很坏很严重的影响，真是“一条死鱼惺了一锅汤”。我不应该逃课。我错了，家长赚钱不容易，国家发展不容易，老师管理不容易。我竟然辜负家长国家老师的期望，逃课。

据上我犯的错误，下面我向老师检讨如下：

1、思想上的错误

对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

2、行为上的错误

不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3、对同学和自己的影响上的错误

我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。

据我所犯错误，我决定有如下个人整改措施：

1、向老师认错。

既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。

2、积极行动，追究责任，知羞而奋进。

我所旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知告知我。从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。近日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了不该发生的事发生了。事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。

3、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调—旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

4、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。

我要以这次抗课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为工商1033班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上！万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我以后要尊师守纪，奋发图强，努力成为社会有用之才。

5、提高纪律性。

我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

6、提高自己的思想觉悟。

对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

7、好好学习，培养自己广泛的兴趣。

作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。

8、学会正确处理问题。

以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

9、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！

对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

10、制定学习计划。

认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错

11、和同学们加强沟通。

保证不再出现上述错误。短短几千字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力

闯别人家检讨书 篇12

尊敬的老师：

因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不改呢!

这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作所为。

经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，现在的我比以前有了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的`纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生。

同时我自己很自觉的不断反省，不断反省，不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课认真听讲，听老师的教导。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

闯别人家检讨书 篇13

尊敬的老师：

这次我没有严格的控制住自己的行为，给班级，给老师，也给自己带来了困苦。在这里，我想由衷的和老师道个歉，很抱歉这次在这次打架事件中，我没有进行阻止，反而是在旁边围观。我自己想了很多天，也问了很多人一些关于这件事的问题，我忽然意识到了自己这个行为的恶劣，这让我自己都有些惊讶不已，所以，在这封检讨书中，我拿出了自己有史以来最真诚的一份心意，通通表达其中，希望老师看完之后，能够感受到我的诚心和后悔。也希望您能因此原谅我，再给我一个改正错误的机会。

打架事件之后，老师和我进行了一个沟通，起初我并不能放下自己的愤怒和不满，因为我觉得第一我没有参与，第二我也没有进行任何煽风点火，我与这件事情并没有任何的关系，为什么老师要向我问错，我真的很不理解。和老师的沟通中，我甚至因为这一点不满和老师拌嘴了，老师也许对我是足够失望了，就让我回家自我反省几天。

我没有想到，我一个旁观者，因为自己的冲动和无知，为自己营造了一个比参与者更严重的处境。我这几天反思中总觉得自己有点搞笑，其实很简单的问题，被我弄得这么复杂。不禁让我在老师的印象中变得顽固不化，更是让老师对我没有了任何的念想。其实当时我只是觉得自己受了委屈，不服输罢了。但是我没有管理好自己的行为和语言，这是我应该受到惩罚的部分，我愿意承担整个结果，希望老师您能够放下这件事情，不要再因为我生气，烦恼了。我在这几天的反思中深刻认识到了自己的错误，我也下定了决心一定会改正自己的！所以，老师，请您原谅我吧，我真的会改正自己的！

我总以为自己在这次打架事件中没有错，其实我错了，而且错得很明显。首先，我没有站在同学的立场去劝他们不要打架，反而还在旁边围观，做一个吃瓜群众。其次，我没有认识到一个学生，更应该为自己的行为负责，工作总结明明知道这件事情不对，还在旁边观看，没有报告给老师。第三，我没有关爱同学，甚至觉得这是一场好笑的闹剧。我这样的思想着实不应该，如果我不及时进行改正，这将会让我步入歧途。

这些错误，都是我无知中犯下的。我也逐渐的认识到，同学之间除了互相友爱，还要互相帮助，做一个乐于助人的人是一件很快乐的事情。我的品格一大部分就已经显现在这件事情上了，我也有了自己的改变方针，我会在今后的道路上培养好自己的品格，不会再做这样的错事让自己蒙羞了，所以，我很渴望得到老师的原谅，希望您能够感受到我的渴求，原谅我吧！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

勤奋作文九篇

想要学习有关“勤奋作文”的知识吗请看本文。作文有助于学生更深入地了解社会和文化的发展动态，作文为我们提供了一个展示学习和思考方法的途径。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。以下材料仅供参考欢迎大家仔细阅读！

勤奋作文 篇1

自古以来，无数伟人都取得了不朽的成就。但是为什么他们的成就可以实现，为什么他们的名声可以传播得很远很广？答案很简单，就是几乎所有人都相信天才是以“勤奋学习”为基石建造的高楼。

学习需要勤奋。可想而知，一个不勤奋学习的人，也能成为伟人？可能，但是可能性无限接近于零。就像彩票中了五百万，有中奖的机会，但是机会无限接近于零，不努力学习成为伟人的机会更小。所以，学习需要勤奋。也许有了勤奋，你不可能成为伟人，但是你还有机会成为伟人，但是没有勤奋，你就会失去这个机会。

学习需要勤奋。未来，我们将面临无数的挑战、挫折、机遇和危机。如果我们不勤奋学习，不掌握技能，如何克服这些挑战，克服这些挫折，抓住这些机会，挽救这些危机？如《增广贤文》所写“学习如逆水行舟，不进则退。”所以，学习需要勤奋，只有这样，我们才能在未来这个不可预知的世界中找到一席之地。

学习需要勤奋。三国时期，诸葛孔明是一位精通天文地理的谋士。但就是这样一个才华横溢的伟人，为了更经常的'上课，利用老师听鸡叫的习惯来判断上课时间，定点喂鸡，让鸡吃，不叫，耽误上课时间。可以说是不勤奋。古人是这样，现在要好好学习才能超越他们。就像毛主席说的“我们走吧，数英雄，看现在。”通过我们的双手，努力学习，创造人才倍增的时代。

无数事实证明了一个普通的道理，“学习需要勤奋”。

勤奋作文 篇2

“‘天才就是勤奋’，有人曾经说过。如果这个说法不完全正确，至少在很大程度上是正确的。”—— liebknecht

朱自清一生勤奋。他从小就很努力很努力：从小在私塾读书，受中国传统文化影响。1912年进入小学，1916年中学毕业后考上北大预科。朱自清参加了五四爱国运动。受五四浪潮的影响，他走上了文学道路。此外，朱自清还参与创办了新文学史上第一个诗歌团体“中国新诗社”和第一份诗歌杂志《诗》，支持由青年学生组成的湖滨诗社和陈光文学社的活动，努力开辟新诗之路。还写过《浆声灯影里的秦淮河》之类的美文。1927年，他写了著名的文章：《背影》，《荷塘月色》。他一生写了26种诗、散文、评论和学术研究作品，约200万字。

朱自清的行程很紧。早上起来做早操，冷水洗澡，洗脸漱口，然后把书放在洗脸架上，然后喝一杯牛奶去图书馆。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择勤奋。几乎是世界上所有成就的催产素。”事实上，一个勤奋的'人可以取得比别人更多的成就。

丁肇中说：“成功的秘诀只有三个字：勤奋、聪明和有趣。”这里的“勤奋”是指勤奋。丁肇中认为成功的第一秘诀是勤奋。朱自清取得如此好的成绩难道不是因为他的勤奋吗？学习，要像朱自清一样勤奋。有的同学可能会说：“勤奋说起来容易做起来难！”其实勤奋无非是重复简单的事情。比如：课前预习，课下做笔记，课后复习，多做练习，有时间看课外书……这些还不够简单吗？

勤秋必硕果累累；而懒惰将一事无成。

居里夫人说：“勤奋和成功在一起，懒惰和愚蠢在一起，坚韧和圆滑在一起，沮丧和失败在一起。”我相信，只要你愿意播下勤奋的种子，你一定会收获成功的果实！

勤奋作文 篇3

她有一头奇丽的短发，她有一双小而有神的眼睛，她那细密的刘海遮不住用心的神情，她那浓密的眉毛挡不住专注的目光。她就是我的姐姐。

一天早晨，我猛地睁开眼睛，发现身旁的姐姐不见了，我便静静地走出卧室，向客厅走去。原来，姐姐正在收视反听地造作业呢！我踮起脚尖，轻轻地走过去。瞧，她连我过来都没有发现，眼睛仍是那么有神地盯着功课本。我从背后朝她得功课本看了看，只一眼我就萌发了一个动机：我要向姐姐学习！只见她功课本上的字清清晰楚，工工整整，上面的等第都是“优”。成绩好得令我打心眼里羡慕。我不忍心打搅她，便坐在一旁看她写字。她写得很轻松，笔就像要飞起来一样。她正在写作文，她文思如泉，一会儿就能想出个好词佳句来，我佩服得五体投地。这时，姐姐做完了，抬头看见了我，惊疑地问：“缘缘，你怎么在这儿？你应该在卧室里的呀！”我如梦初醒，赶快说：“我醒了发现你不在，就出来找你。”

听了我的先容，你是不是也佩服上了我那个勤奋好学的姐姐了呢？

勤奋作文 篇4

我国闻名的数学家华罗庚说过：“智慧出于勤奋，天才在于积累。”勤奋这个词，对于我们这些成天在书堆里摸爬滚打的在校学生来说再也认识不外了，但是静下心来仔细想想，能有多少人品出个中滋味呢？又有多少人踏实勤奋地去做好每一件事，用功学习呢？

自古以来，勤奋者多有成就。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙，大文学家鲁迅的成功在于把别人喝咖啡的时间用在了写作上；科学家说勤奋能使人成功，我国闻名的生物学家童第周，凭借他的勤奋成功地完成了田鸡卵膜剥离手术；艺术家说勤奋是实现理想的基石，我国古代闻名书法家王羲之，几十年如一日勤奋地训练书法，才使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰……科学家们抛却自己的娱乐时间，坚持工作、学习，获得了成功，不恰是勤奋的真谛吗？

有些同学以为：“成功者有天赋。”那么，爱迪生曾说过：“99%汗水+1%天赋=成功。”假如你没有99%的汗水，要1%的天赋又有何用？达。芬奇自幼学画，导师让他画鸡蛋。在画了无数个蛋后，他站到了艺术的巅峰。可是，这功名背后的付出，谁，又能经受得住呢？假如没有这份勤奋，他会成为世界级的艺术巨匠吗？不会！爱因斯坦发现相对论，轰动世界，但他小时候连一个板凳也做不好；《时间简史》的作者霍金，却身体畸形，吐字不清，连写字时手都颤动的半天才能写出一个单词；海伦；凯勒，《如果给我三天光明》作者，闻名作家、演说家，却又聋、又哑，又瞎……这样的例子不乏其人。像他们这样的人，可以说，他们连1%的天赋都没有，有的，只是超过100%的勤奋。这些活生生的例子，不正说明勤能补拙是良训，一分辛苦一分才吗？

韩愈说过：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。我们当中的大多数成绩优异者，无不是勤奋学习的典范。假想一下，假如成天在虚拟的网络游戏中流连忘返，舍本逐末，那么成功会垂青于你吗？假如沉湎于一时的成绩，放松了对自己学习的严格要求，那么失败也离你不远了。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只有勤奋努力、坚持不懈，才能在学习糊口中有所建树。请坚信勤奋是成功之母！

勤奋作文 篇5

伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确，我们站在平地上仰望那些巨人泰斗时，何曾想过，他们也曾和我们站在统一位置，不同的是，他们找到了通向成功的门路--勤奋。

假如说灵感是成功前最后一道门，那么勤奋就是打开这道门的独一钥匙。我国伟大数学家陈景润为解决数学界的明珠“哥德巴赫的猜想”，坚持天天凌晨三点起来学习外语，逐日沉醉在数学符号的海洋里，日复一日，从未松懈。终于在反复演算中，灵光一闪，摘取了这颗璀璨的明珠。成功不一定要走过那扇门，你依旧可以通过勤奋的门路跨过，走向终极的胜利与成功。

每一个人都熟知爱迪生是一名杰出的科学家，却不知，他在很小的时候就被冠以“一事无成”的称号。但他并不在意，他依旧专心研读，努力钻研，不中断的实践，不中断的改正，终极走向成功，造福人类。有良多人看到了成功的大门，却未能打开，他们不能称为成功，只是失败者。正如爱迪生说的那样，所有的成功都离不开汗水，离不开勤奋。无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部门。只有勤，才是真正的成功之道！

勤奋作文 篇6

今天已经是24日了，下个礼拜的今天我就要知道自己的分数了，真的好怕……好担心，假如那是真的，我该怎么办啊……

我在小学六年，留级两年，8年了，为什么我的努力仍是被否决了，人家也是6年，为什么人家就能抱着一分喜悦，一张小小的通知书回家，我却不能，我的努力在哪里？岂非现在，它已经静静地跑进别人的梦里，告诉他，你赢了，而留给我的，只有梦幻吗？岂非我只能傻傻地抱着一分但愿，告诉自己，要有决心信念，自己已经努力过了，一可以考上的吗？然后，最后却要告诉我，你输了！

我输了，输在那里？我比别人更努力，更当真，也更勤奋，也因此，我相信自己，可以考上，固然我知道那是我自己的设法主意，不是说考上就考上的，但是，由于我努力，所以才有这个设法主意，才有这个决心信念，才有这份但愿！

没有人懂得这份遭受痛苦的心情吗？懂的话，给我来个话！

专家点评:

语句不通顺，用词不正确

勤奋作文 篇7

我第一次读《凿壁偷光》时，认为“凿壁偷光”这个成语的意思就是把墙凿开，偷里面的光。可一想光怎么偷得了呢？为了解开这个谜，我带着这个疑问，当真地读了这篇文章。

当我读到匡衡为了读书，而把墙凿开，借别人家微弱的灯光读书时，我深深地被匡衡这种好学的精神打动了。想想自己，糊口在一个幸福的家庭里，家里有明亮的电灯，自己又有一张书桌，还有各种各样的课外书，但我天天只是把老师布置的功课急急忙忙做完后，就整晚围着电视转，从来不看书，不温习，到邻近考试了，才拿起书来过过目，知足现状。

接着读下去，我又知道了匡衡为了读到更多的书，他甘愿到大户人家去当佣工，却从不要工钱，只求能把这户人家所有的藏书读完。他这种精神是凡人所没有的，我很佩服他的'这种想尽办法读书的精神。我暗暗下决心，以后一定要像匡衡那样勤奋好学，不辜负父母的期望，学好本领。当我读到文章最后，大户人家的主人同意把书借给匡衡看时，我暗暗为他兴奋。最后匡衡终于成了西汉时期闻名的学者。

我最后终于明白了“凿壁偷光”就是在墙上凿个小洞，借别人家微弱的烛光读书。而且知道了这个成语是用来赞扬那些勤奋学习的人。

我们要像匡衡那样勤奋好学，将来成为匡衡那样有学问的人。

勤奋作文 篇8

堂堂中华魂，我梦我追寻，你挥洒青春，我为你舞韵；

铮铮中国魂，千年犹有韵，寒霜傲劲骨，图画气志存。

五千年的风霜雪雨，你披荆斩棘，从不曾停下铿锵的脚步。五千年的沧海桑田，你雨雪涅槃，从不曾留下妥协的脚印。曾经的辉煌与傲绩，振奋着一代又一代的炎黄子孙前赴后继。曾经的落败和耻辱，激励着一代又一代的中华儿女奋发图强。

周恩来年少时，他看到欧洲列强盛肆侵略中国，列强丑恶的嘴脸，残暴的样子烙在他心里。他此刻恨不得自己有强盛的能力打击敌人，把敌人赶出中国，救人民与水深火热中，他知道，要救国救民，首先要努力学习。当学校的校长问他为什么而读书时，年方12岁的周恩来坚定地回答：“为中华民族之崛起，起飞于世界！”

周恩来在南开学习学校读书时，糊口十分简单，学习一场耐劳。天天天没亮，就拿着书在路灯下看，晚上也经常看到12点。读书时，别人读一遍，他读十遍，统一本书，统一内收留，他反反复复地去看，仔仔细细地去推敲，认当真真地去温习。

有一次，因为各种原因。让周恩来不得不在寝室里点起烛炬来看书，他完全被书里面的出色吸引住了，看的津津有味。过了不久，他闻到了一股烧焦的味道，他皱了皱眉，心里郁闷着：哪来的烧焦味，是谁煮东西煮焦了？“天哪，周恩来，快看你头发！”寝友们惊呼声唤醒了正在沉思而不得其解的周恩来，他伸手摸了摸头发，呀，烧得像被加工过的钢丝一样，摸起来很刺手，他无奈地摇摇头，摆摆手，微笑着说：“不要紧，烧了重新再长，没了重头再来。”

心怀祖国的周恩来，时时刻刻想着祖国的人民，想着祖国的强盛。他漂洋过海到日本留学，用百分之百的汗水，在知识的海洋里探索救国兴邦的道路，一路走来，他意志坚定，无惧无悔，为了中华民族之崛起勇往直前，鞠躬尽瘁，死而后已。

我们应当学习周恩来的那种崇高的灵魂和报国的伟大精神，我们是初开的鲜花，我们是初开的太阳，我们的战场便是足下的土地，用我们百倍的努力，学的知识，学的能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业与理想和我们的民族相融，那我们的中国民族将不再是可辱的，将会成为能昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

让我们撑起中华民族最沉重的脊梁，让我们挺直华夏炎黄最宽广的胸膛。我们为振兴我们的中华拼搏吧。华夏的自信要你吹响最自信的号角！民族的振兴要你点亮最黎明的曙光！要知道振兴中华是我们每位同学义不收留辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命，告诉自己吧，我们的心属于祖国。

勤奋作文 篇9

我要争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。

自古以来，多少仁人志士，因为勤学而成材，并留下许多千古的佳话，如悬梁刺股、凿壁偷光等。作为一名小学生的我应该学习典范中那勤奋学习的精神，让勤奋学习的典范成为我的偶像和榜样。

我要争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。

我在学校主动学习、积极进取。 好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研，是我的座右铭。团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己,是我时刻不忘的真理。我为自己存在的价值而努力着。

我们现在的这个年龄，是最好的学习时期。古人云：少壮不努力，老大徒伤悲。现在我有精力，有时间去奋斗，来增强自己的实力，实现自己的理想。所以，我们应该把课堂上老师教的学好，用知识武装自己，为中华民族的振兴贡献出自己的力量。

作为小学生，我为了争当勤奋学习、追求上进的好少年，做到了：

1、课前准备好学习用品，上课专心听讲、守纪律、回答问题声音响亮、会倾听别人的发言、写字姿势正确、作业认真工整、每次作业优秀。

2、课前预习，课后复习，勤于自主学习，勤于动脑，能采取多种方法阅读，善于总结。

3、每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业，多读课外书籍，传承中国悠久的历史文化。

4. 端正学习态度，掌握科学的学习方法，坚定终身学习的信念，用书籍滋养生命，用知识丰富人生。

一份耕耘一份收获。在同学心目中，我是一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，我是一名出色的学习尖子。

我在学校老师的帮助下， 20xx年10月以来取得许多可喜的成绩:

1、每个学期被评上汾小之星;

2、20xx.10.26中段组手抄报比赛获三等奖;

3、20xx.4.22中段组硬笔书法比赛获二等奖;

4、20xx.5.31中段组讲故事比赛获二等奖;

5、20xx.12.31中段组经典美文朗诵比赛获三等奖;

6、20xx年第一学期年级学科竞赛语文一等奖，科学一等奖，数学三等奖;

7、淳安县争当四好少年作文比赛中荣获一等奖。

祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当勤奋学习、追求上进的好少年吧!

搞笑作文九篇

在日常的生活中，我们很多时候都会用到文书，实用文书以一种特殊的优势展现出来，实用类文书应该从哪方面来写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上搞笑作文九篇，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

搞笑作文 篇1

“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家”。这是范成大对农家人的赞美;“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”。这也是范成大对农家作物的生动描写。而我，则对乡下四季的风光情有独钟。

春之生

阳光明媚的春天到了，在乡下，油菜花苗在蚯蚓松过的嫩土中探头探脑，似乎对这个世界充满了好奇;粉嫩的桃花绽开了笑脸，这笑脸似乎有魔力，竟使得蜜蜂、蝴蝶都拥了过来，一睹她的芳姿!

不久，天空中下起了春雨，乡下的春雨是细密的，在空中密密麻麻地飘落下来，淋在身上感觉十分舒服;乡下的春雨是朦朦胧胧的，好似一幕绣着花纹的锦缎，看着十分赏心悦目;乡下的春雨是有魔力的，落到土里竟能长出绿的草、红的花。几场春雨过后，到竹林里走走，常常会看到许多鲜嫩的笋，铆足了劲儿从土里钻出来。好一派生机勃勃的景象!

夏之韵

骄阳似火的夏天到了。去奶奶家的梅园闲游一会儿，常看见一朵或两朵的荷花悄无声息地绽放水中。如果过几天再来看，那开放的荷花就不仅是一两朵了：一池的荷花都开了，朵朵荷花洁白如玉。再加上碧玉盘似的荷叶衬托，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”啊!

这时候，如果坐在水榭上面的长椅上欣赏荷花，景色会更加美丽：朵朵荷花就像穿着轻罗绸纱的仙子，在水塘中跳着轻快的舞蹈……

秋之歌

瓜果飘香的秋天到了。这时，田野里的农民洋溢着欢乐的笑容。田里的水稻笑弯了腰，南瓜鼓起了它的大肚子，橙子挂在枝头上，像一盏盏小巧玲珑的灯笼……溪水欢快地流淌着，欢颂着丰收的喜悦。

冬之宁

寒风阵阵的严冬时节到了。此刻万物都停止了吵闹：鸟儿停止了它们的闲聊，蜜蜂停止了它们的嗡嗡声……一切生机都被雪覆盖着，等待着下一个春天的来临……

啊!这乡野四时的风光，是那么的独特，那么的迷人!像一幅流动的画卷，深深地刻在我心里，令人回味无穷……

搞笑作文 篇2

说起老师，我最喜欢我们幽默风趣的体育老师周老师了。下面就让我跟大家说说他的一些幽默风趣事迹吧。

“叮铃铃!”上课铃打响了。这节食开学的第一节体育课，我坐在座位上等待着体育老师的到来。一大堆问号在我脑海打转：体育老师有没有换?如果换了，那么新体育老师是谁?他长得怎么样?只要老师一来，我就能拨开云雾见到青天了。

这时，教师门口传来一阵沉重的脚步声，一位人高马大，长得十分健壮的新体育老师来到了我们班。只见他的眼睛小小的，眉毛长长的，长得十分有趣。他的肚子大大的，好像里面装满了笑话似的。只见老师清了清嗓子，用洪亮的声音说道：“我姓周，这个学期就由我来做你们的体育老师。”之后的一个星期，我发现果然不出我所料，周老师的肚子里全是笑话——他上课十分幽默。

“今天讲体育课守则!”周老师双手插在背后。“哎~”我们叹了一口气。周老师立刻喜笑颜开，眨眨眼睛说：“可以，不听的可以出去，只不过……”周老师话还没说完，我们都说：“周老师您讲吧。”于是，周老师讲了四条体育课守则，准备请一个同学复述一遍。他一眼便看中了陈航，但陈航只想出一条。周老师见我们全军覆没，便挺挺眉毛说：“没关系，一人说一条，加起来就行了。”周老师刚说完，有几个同学便跃跃欲试地站了起来，脱口而出：“第一，一律穿球鞋上课;第二，不许带轻物上课。”周老师立刻接上去：“轻物?可以，我同意你带一排针来，只不过前后滚翻时，你滚一下，针扎你一下，你痛得连针掉了都不知道。后面的同学一人滚一次，针便扎他们一下，看你怎么办。”闻臻红着脸坐下了。林浩文见闻臻败下阵来，单枪匹马迎上去：“要穿宽松的衣服，便于运动，不许带重物。”周老师又立刻面露喜色，说“你带一头大象来我并不介意。”我们听了哄堂大笑，课堂气氛一下子活跃了起来。

还有一次，周老师让我们玩报数，报到的举手站起来，周老师深吸一口气，我们紧张到了极点，谁知周老师拍拍胸说：“好紧张呀!”害得我们虚惊一场。

这就是我们的周老师，一个上课幽默风趣的老师。我喜欢我们的周老师，不仅我别的同学也非常喜欢他，因为在他的课上同学们都感觉很轻松。

搞笑作文 篇3

小巫的爸爸非常调皮。那次在美国，我要上楼拿东西，看到楼上很黑，就让小巫的爸爸陪我一起上去，因为我担心楼上会有怪兽“米卡”。可是小巫的爸爸装作像小孩一样，在楼梯上大声尖叫：“米卡呀！！”我听见了他的叫声，以为真的“米卡”怪兽站在我面前，于是就快步下了楼梯逃跑。结果往楼上一看，原来是小巫的爸爸跟我开玩笑。刚才他叫的时候，我仿佛真的时间见了“米卡”怪兽在我面前张牙舞爪，好像听见了“米卡”咆哮的声音，闻到了空气中恐怖的气息，连咽口水的时间都没有就下了楼。最后呢，这只是小巫爸爸的一个调皮的玩笑。

我家的白玉蜗牛也很调皮。我每次观察它的时候，它总会把头缩进壳内，和我捉迷藏，等我走了以后，他又把头探了出来。这可把我气坏了，我感觉它是在逗我玩，可是我不想玩，但我又不会说蜗牛语，只能无能为力。我还是天天观察，不放弃，因为我相信总有一天会观察到的。

搞笑作文 篇4

《中国作家》杂志社举办的阅稿座谈会正式开幕了。中国作家党组副书记、著名作家邓友梅，《人民文学》副主编崔道怡，《文艺报》主编、著名评论家郑伯农，《小说选刊》主编柳萌以及《星星》诗刊的编辑、著名作家、评论家十余人在主席台上就座。生平第一次面对这些曾读过其作品而未曾谋面的所崇拜的作家、编辑家、评论家，忐忑不安的心境总是不能平静。

热衷于文学而并没有取得多少成就的我陡然萌生了一种迷茫。我知道，通往文学殿堂的路是一座险峻的独木桥，成天上万的人们都在往上涌，可能通过这座桥的人毕竟是少数。我自感惭愧，我怎么就糊里糊涂的也在往上涌呢？我自然更知道，我将从这独木桥上跌下来，跌的粉身粹骨。

于是，带着一脸的沮丧、满腹心思，不敢正视面前我所敬佩的伟人们。这时候，《中国作家》总编室主任李文忠发言说：“请作协党组副书记邓友梅同志讲话”。随着一片热烈而激情的掌声过后，邓老面带微笑的说：“同志们，我先做一个自我介绍，我叫邓友梅，我还很年轻，今年才六十五岁”，听了邓老幽默的话语，我紧绷的心弦一下就轻松了。

邓老仍然面带微笑，略带神秘的说：“当作家除了才气、力气、还有的就是运气，要想运气好你就不能得罪崔道怡和章仲鳄，我能有今天多亏这两位好老师。”说完又指着坐在左边的《文艺报》主编郑伯农说：“这位也是万万不能轻慢的，他是中国文坛上的一大权威，说你的文章好就好，说你的文章坏就坏，要把你批臭就批臭”。接着又指着《小说选刊》主编柳萌：“你的文章发表了，还得由他选，所以他也是一位得罪不起的人”。

邓老的一席话说得心里热乎乎的，原本自卑的感觉刹那间就不复存在了。这时，轮到了《人民文学》副主编崔道怡讲话，崔老也是满面微笑：“大家不要听邓友梅的，其实作家主要靠的是才气和力气。比如邓友梅，从四十年代就开始写小说，当了三十年的右派，他除了才气、力气外，就是抠，由仲鳄编辑的当代文坛上最活跃的`书籍里面有他的作品，我编辑的世纪文学著作里有他的作品，伯农编辑的中国当代争鸣文学论著里面也有他的作品。他想得稿费，小气得很……”

著名评论家、中国文坛上最具权威的《文艺报》主编郑伯农的发言更令人捧腹大笑，郑老装作很严肃的样子，说：“在座的各位在文学创作这条道路上要使劲努力才行，千万别叫友梅看不上，我们的梅小姐如果看不上你，你就别想出国……”郑老的话还没有说完，立刻就被台下的笑声淹没。我弯腰捧腹大笑着，胸中的不快、悲哀早已不知跑到什么地方去了。

我想，面对生活，名家尚且如此，我辈虽无成家成名的才气，权作是一种爱好，自我欣赏罢。

搞笑作文 篇5

我有一个小表弟，他今年6岁了。他的脸特别像一个鹅蛋，柳条的眉毛下镶嵌着一对又黑又亮的眼睛，长的白白净净的，你可别看他长的文文静静的，其实啊，他可调皮了。

寒假的时候，妈妈带我去上海看他，记得第二天，妈妈和小姨出去买东西，当时我在睡午觉，表弟在玩游戏，所以就留我们两个在家了。过了一会，小表弟跑过来拉着我的手说：“姐姐，你陪我玩好不好？”我懒洋洋的说：“哥哎，你就让我睡会吧。”“姐，媛姐，好姐姐。”表弟撒娇的拉着我的手，我心想：我就不起来，看你怎么办。只听见表弟嚷嚷道：“姐，你要是再不起来，我可要使绝招了。”我一听，马上穿上棉衣，坐了起来。因为呀，昨天小表弟就使用这招把他老爸压个半死，看看，我这个小表弟够调皮吧，想好好的睡个觉都睡不成。

还有一次，我正在写我的寒假作业，小姨在厨房做饭，小表弟在房间里玩他的遥控飞机，我想：这回我可以清静一会了。谁知，没多久小表弟就从房间大喊大叫的跑了出来：“姐，你快来看我的飞机，我的飞机飞不起来了。”我不耐烦的说：“没看见我正在写作业吗，你自己研究研究去。”表弟“哼”一声转身走了，接着，他把电视调到了最大音。唉！我的小表弟呀，我能拿你怎么办？

这就是我最爱的，也是最调皮的表弟。

搞笑作文 篇6

11月11光棍节，单身贵族不怕邪。情侣牵手度蜜月，我叫朋友吃宵夜。我是光棍我怕谁，日子逍遥快乐随。别去羡慕恩爱秀，鞍前马后难伺候。光棍节是稀罕货，过一个就少一个。此时不过何时过，天下光棍齐欢乐！

亲爱的，前年717想亲你，你说留到奥运开幕式亲；去年717想亲你，你说留到世博开幕式亲；今天，我忍不住了，我一定要亲，亲你一辈子。

圣旨到：奉天承运，皇帝诏曰，现在任命你为：光棍王子；任命期：xx.11.11~永远；任务：每年11.11组织一次光棍节party。钦此！

当你用最优美的声音和我交谈时，幸福如闪电般涌遍我的全身，这是何等值得铭记的时刻，我把它珍重又珍重地存在我记忆的最深处。

那天我心情比乌云还差，可是见到你，我立刻见到了太阳。那天我心情比雨水还冷，可是难道你，我立刻见到了彩虹，你是我不变的思念。

暗恋你已是好几年，表白也是数百天，为什么你还不愿告诉我，你在想什么。难道你不知道今年光棍节我又得一个人过么。

多少荒芜晚风吹诉，我不见了你的美，看不到心痛却那么流泪，这一天谁给我安慰，光棍节约个会吧。祝福语

今天是光棍节，我实在不想再当光棍了，嫁给我吧，你不嫁给我的话，我就…………………………嫁给你！

既然这样，那只好由神圣的法官来下判决了，证据确凿，不容抵赖，最终判决：你，被可爱的光棍――我，爱上了，从此将伴随你一生一世！呵呵，光棍节快乐啦！

清晨的阳光比不上你的一缕微笑那么动人，傍晚的彩霞比不上你的一声叹息那么心疼，你的一个个举动，一句句话语都给我带来无尽的幸福。

你送给我的清水比我的饮料好喝，你送给我的馒头比我的山珍好吃，你送给我的微笑比我的蜂蜜更甜。只要有你的气息，我就很幸福。

和你在一起，我觉得我很幸福，和你在一起，我觉得我很快乐。不过只索取不回报是不对的，因此我决定把我的一生奉献给你，永远陪着你，伴着你。

在我心里一直有一个位置，今天我终于能在这个位置上高兴的摆上你，你将是我未来生命中不可或缺的人，我将为了我们的未来而努力。

我们在人世间相遇相知，这是一种缘分，更是上天的一种安排，我们为什么不把这美好继续下去，相伴相守一生，让世界为我们动容。

光棍节来了，单身的我无限苦闷，这么多年我一直忍着没有对你说，今天我鼓足勇气，一定要告诉你，其实我一直喜欢你…旁边的那位！光棍节快乐！明信片祝福语

不经意间闯入了你的情网，于是我发现了世界上最大又无法走出的网。不小心爱上了你，才知道思念的苦和甜蜜。光棍节的心愿：希望明天与你成一双！

我眼中有一道彩虹，那是你永不褪色的笑容；我心中有一份情感，那是对你刻骨铭心的眷恋。光棍节的深夜，你知道我在想你吗？

梦里千百次相会，心中无数次陶醉，只为今生相爱的轮回，注定把你爱把你追，一生一世不会累，甜蜜是永久的滋味。

搞笑作文 篇7

我亲爱的弟弟今年四岁了，刚上幼儿园中班。

他有一个大大的脑袋，高高的鼻子，水汪汪的眼睛，一笑起来，嘴巴上就露出两个小小的酒窝，十分可爱。

我家这个“淘气包”非常有趣。每次放学回家时，他总爱拉着我和他一起玩耍。有一次，妈妈要出远门，让我一人和弟弟在家，弟弟马上跑到电视机前和电视里的哥哥姐姐一同舞蹈，我看他那张牙爪舞的样子，禁不住笑了出来。

一但节目做完了，“淘气包”就会立刻跑到桌子旁“修车”只见他一手拿着玩具车，一手拿着螺丝刀。那专注的神情、熟练的手法，简直就是个汽车修理工，有模有样。

还有一次，爸爸从外面回来了，手里提着一袋大苹果，“淘气包”看见了，又开心又高兴，他一蹦一跳的跑过去帮爸爸拿苹果。这些苹果又大又红，就像一个个红彤彤的胖娃娃，真逗人喜爱。弟弟精心挑选出一个大大的苹果递给我，让我切来分吃，在餐桌上等候的弟弟早已垂涎三尺。切好后，我拿了一块去逗他玩，我假装往他嘴里喂，见他张开大嘴，我又把苹果往自己嘴里送，“淘气包”发怒了，他一屁股坐到地上哭闹，地上的瓷砖都被他擦得一干二净，见这样，我立刻把手上所有的苹果都送给了他，弟弟立刻破涕为笑。

瞧！这就是我家的“淘气包”，是不是很有趣呢？

搞笑作文 篇8

要是你问我有什么可笑的事？有一件事，提起来，我至今还笑得肚子疼。

小时后，爷爷让我给他扇扇子。我就拿起扇子慢慢的扇了起来。只听，“呼呼”这是什么声音？啊！原来是爷爷睡着了。“爷爷。”我大声地叫着，可爷爷就像一根木头，一动不动。我想了一个主意。跑到房间里拿出一只黑色水彩笔，往爷爷脸上轻轻地点了一下，爷爷一翻身，把我吓了一跳。看爷爷没有醒，我小心翼翼地画了起来。我又拿起笔在爷爷的眼睛上画了一个圆。这时候，爷爷醒了，我马上拿起扇子装模做样地扇了起来。爷爷说：“我要出去买点东西，马上回来。”我连忙说：“爷……爷。”爷爷问我：“有事吗？”我只好说：“没事。”

爷爷回来后，我红着脸，低下头，不好意思地说：“爷爷，你脸……”“怎么了？”爷爷边说边进了屋子。我想：“不行，跑。”我像兔子一样，一溜烟跑得无影无踪了。

现在一想起这事，我一个劲地笑。但爷爷至今还不知道是谁做的。你说好笑不好笑？

搞笑作文 篇9

看！一位戴着墨镜的老师，从远处走来，正从后方大摇大摆地向我们走来，最后一排的同学发出了警报：警报！警报！俏皮的微笑来了！我向他瞄了一眼，他的眼睛正盯着前排两位说话的同学，嘴巴一翘，笑了起来，一阵寒意向我们袭来。完了！有不祥的事要发生了。

而前排的两位同学竟不知好歹，还在偷偷地做游戏，俏皮的微笑大步走到两位同学后边，一边皮笑肉不笑地抓起一位同学的脚踝，如同拎小鸡般抓着双腿，全班同学大笑起来，另一位同学见到了，吓坏了，撒腿便跑。微笑丢下了抓在手上的，开始了一场老师追同学的电影，后果自然可想而知。

然后，事情并未结束，老师的生气还未消尽。老师甩出一句，全班慢跑5圈。看着老师那张不同于平常的脸上布满了乌云，我们心有不甘地服从着，慢悠悠地跑着，老师看到我们跑得比乌龟还慢，脸黑成了煤炭，在后面追赶我们，我们一看老师追来了，就不禁加快了脚步。这时，另外一个班从侧面冲上来一位小同学，在慌忙中摔倒了。微笑瞬间收起乌云，快速跑过去，抱起小同学冲向医务室。后来听那位小同学描述，老师还为他唱歌呢！

微笑还是位十分敬业的老师，他坚信他的每一位学生都可以上好体育课，每到假期就召集同学们去运动，因此，在体育方面，我们班也取得了不错的成绩。

这就是我们班的体育老师，还是一位幽默风趣的老师。哈哈！他还是个光头。在人群中格外耀眼，当然，他也在我们心中格外耀眼。