青春纪念册作文合集13篇。
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青春纪念册作文(篇1)
昨天已悄悄走远,成为梦中的画面。于是期待明天,我像个孩子趴在了窗前
题记
当我还是个懵懂的小孩时,是时间让我踏进了小学生活。这三年来,真的很开心,是因为有这么一群善良可爱的朋友陪伴着我。我们一起在三班度过了这难忘的三年。
虽然,我们都知道要分班了,尽管在多的舍不得也要变成舍得。但是没想到这么快,我们就不在在一个班了。那天我们都哭了,哭的很狼狈。
现在想想,我们曾经干过的疯狂的事。我们一起逃过课,上课的时候乱坐座位,还偷吃东西,讲悄悄话还有好多好多。好想锁住时间,让感动蔓延,留下更多只属于我们几个的纪念。因为在那里,我们一起呆过的三班,在那里面承载了太多太多的记忆。原先在一起的时候还觉得很好笑,但是现在那一切都变的好珍贵,好怀恋,好舍不得。现在我们不在在一个班上课了,感觉很奇怪,总是觉得少了点什么。虽然我们会天天串门,但是心里还是有一种无法言语的情感。只剩下90天了,90天以后我们就要各奔东西了,没有了你们的日子,真的好难过。我不知道等到毕业那天我们会哭的多伤心,但是我们仅仅是为了那纯真的友谊。不知道多年以后我们会在怎么样的情景下遇到,还是否认得彼此,不管我们的外表怎么变,我们之间的友谊永远都不会变的。让我们好好珍惜剩下的每一天吧,让我们携手一起谱写我们的《青春纪念册》,这样才不枉费我们的青春,以后回想起来才更有纪念意义。
五月的天,刚刚诞生的夏天,梦开始要鲜艳,前方蜿蜒,一长串的心愿,我们一天一天,凭借着自己的努力和彼此的祝福慢慢实现自己的梦想。
青春纪念册作文(篇2)
给你我的心作纪念,这份爱任何时刻你打开都新鲜
有我陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远
给我你的心作纪念,我的梦有你的祝福才能够完全
风浪再大,我也会勇往直前,我们的爱,镶在青春的纪念册
————青春纪念册
阳光闷闷的照着蝉鸣的炎夏,坐在窗边感受的下午的热度,不知不觉哼起了青春纪念册的歌,在那个毕业的夏天,学校没有散发着幽香的林荫道,我们只是在斑驳的树影下各自走过。记忆中的那个夏天,我们都忙碌地书写着各自的赠言……
翻开了那本未被尘封却粘了几粒灰尘的青春纪念册,似乎又回到了那个被风吹过得夏天——
老师的赠言。
语文老师说:“老师教了那么多年书了,也从来没遇上像你那样出色的学生,知道吗?就是因为你那样特殊。所以让我喜欢也让我忧!老师十分担忧你的身体,要知道健康是身体的本钱,希望你能明白,在以后的日子里积极参加体育运动,使身体强壮起来!”老师总这样对我说话。
我记得那时说过一句话:“除了体育,我其他科目都喜欢!”就因这句话,班主任也就是语文老师把它记得牢牢的,然后在期末的成绩报告书上,我竟发现了自己的那句名言写在班主任评语中。
小学的那些日子,每逢上体育课自由活动时,我便会坐在树荫下,对着一片叶子发呆或是看着他们笑。我从不会站起来走到同学们前面说一句“陪我玩”,也就这样自己便成了大家心目中的“书呆子”。跑步时仅仅跑了三四圈的跑道我便拥有了白菜青菜最纯朴的脸色,于是便又自认“体育白痴”。讨厌上体育课的原因还有老师常逼我们跑步,有时是跑整节课,然后我腰酸背痛手脚软就可以维持一个星期。或许是常跑的缘故,也就渐渐习惯了。班主任说体育课总难以看见我的身影,其实不过是自己躲在大树的背后罢了。于是在这毕业夏天蝉鸣的时候,她还惦着写那些让我多锻炼的话语。只是自己还是喜欢上体育课时缩在一个角落里呼吸。想起那些往事,心里总有东西滑过的痕迹。往事,游离……
尖子生的赠言。
“友谊永存——其实我十分羡慕你的,在成绩方面,语言方面都令我深深佩服;你的聪明才智,令我羡慕不已。”青说。看着这些,只是想着“自己真的聪明么?不过是傻傻的……
记起青英是小学时班上很有才气的女孩,学识也渊博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭档。还有杰,杰是我的死党。我们都是学校美术组的成员,而他们全是班上的尖子生。
那些天,每日放学,我们总会到学校美术室去练书法、练绘画。只是爱在那里大讲闲话,聊天是大家共同的爱好。于是总惹来美术老师一顿批,只是我们不管,老师还不够“老”,于是掩盖不了我们的青春。然后在奢侈过后的每一天,直到现在,我们的水平似乎没什么改变。
常想张扬青春,分享每一个句点。“开心也一天,不开心也一天,倒不如开开心心过日子。”英在同学录上写着这样一句。而我,只会天天期盼别人每天都有好心情。对我来说,足够了……
常说起那些往事,在年年岁岁日日夜夜中,像是过眼云烟。
“快分开了,你我都是十分要好的朋友,虽然大家以后见面少,但是‘同学始终会遇见!’”杰最后留在我的纪念册上的,是他每一笔不大漂亮的字迹。
杰是个不怕黑暗的阳光男孩。常常笑,龇牙咧嘴的也不少。爱画画的他就只想当名出色的漫画家。而我只会一直打击他的自信,说白天不要做梦。
我们一向是放学后一起回家,我在前,他在后,骑着单车向前走。他家在学校路上的下坡处,每逢从上坡滑下去时,我总特意不停下来,然后他只得跳车回家,我们也从不说再见。我们就觉得那样好玩,我还会认为那是个性张扬。只是那年临近分开的日子,我便没再干同一件事,而是乖乖地,停下车轮,笑笑代表走好。
从未说再见,于是毕业的那天,我们都没有告别……
后进生的赠言。
他们说着最平凡的祝福,类似新年时说的话。可能,分别真的不需要更多的语言,平凡的再见是最深远的线。抑或者,往事的离逝,遗留下的,唯有纪念……
回忆着往事,在那毕业的夏天。青春的纪念,不过一句句简单的语言。青春纪念册,书写着我们的天。那些叫往事的碎片,我们什么时候会再见?
青春纪念册作文(篇3)
我的青春纪念册
1991年,我呼吸到第一口氧气;1998年,我开始我的求学生涯;20xx年,吹灭十八根蜡烛后泪落如雨。
就是这样简单又枯燥的数字,伴着我走过一个又一个的人生驿站,在生命中标注下清晰近似于殘忍的坐标,沿着轴线上的点慢慢的滚动.
不可否认的长大了,一路走来,有笑有泪,留下了那一串串坚实的足迹以及那痛苦并美丽的成长;蓦然回首,那年那月的所有,已被时光谨慎收藏,光辉的岁月如秋叶般划过我的生命。
文学社情缘
那天,我欢天喜地地接过文学社的工作证,我兴奋的就像个疯子,逢人就喊:我进文学社啦!我进啦!那个时候,我想没有什么可以抑制我们的热情,我天真地对自己说:“我要永远留在文学社!”可时间却慢慢地褪去我的诺言,最后,我还是离开了文学社。
也许美好的时光注定是短暂的,可我舍不得,我舍不得文学社里那一张张熟悉的脸孔;我忘不了,我忘不了那一个个发生在我们身边的故事。曾经的我们亲如一家人,我们一起工作,一起学习,一起演出;曾经,我们一起落寞地数星星,曾经笑过/哭过/悲伤过,那些记忆随着时光的流逝越发清晰凸显。
无论欢笑抑或泪水,我们庆幸我们曾经经历~~~
青春纪念册作文(篇4)
今天不知怎么了,偶然想起了好朋友们曾经写给我的“在走过的道路上留下思想的痕迹”的“豪言壮语”。往事一幕幕在眼前轮回……
想起了曾经因考试失利而互相激励的贺卡。
嘉琳:“颖婷,我相信你是最棒的!祝你考试顺利!”
想起了曾经玩的拆名字游戏。
方欣娅:“婷,‘方’字一个块儿,放进你我的心,你就放心啦!”
想起了曾经在一起做的“现代古体诗”。
雨诗:“友谊一座桥,你我相连接,时间多美好,珍惜每一天。”
想起了曾经在烈日下一起跑步,曾经在沙滩上一起欢歌,曾经在书桌上一起写下不悔的誓言,曾经在画纸上一起描绘美好的明天……
一滴泪水把我又拉回了现实,看着同学们的一张张笑脸,我才发觉,生活中有太多我们应该去珍惜的东西,但我们却错过了。
就在这时,老班突然跳了进来,我们一惊,呼啦啦全回了座位,等待着思想再教育。没想到,老班却大声笑起来:“别以为我不知道你们干什么。想当年,我也经历过你们这个年龄。青春纪念册的主意好啊!我也给同学们准备了一份礼物,希望在青春纪念册中也给我一席之地。张颖婷同学,把这些照片发给同学们吧!”
同学们先是寂静,然后又是惊讶、向往,最后竟然喧闹起来。
照片发完了,他给我们的礼物原来是每个人在体育测试时的照片!高超的摄影技术,矫健的身姿,青春的向往,在倾刻间全部交融了。
终于明白了一向洞察力极强的老班为什么会把自己置于绿茶的烟雾中了。
嘉琳作为班长,带领着我们喊出了心中的声音:“老师,我们会努力的!相信我们!”
转眼间,已经是七月,带着青春纪念册中的祝福,我走上了考场……
青春纪念册作文(篇5)
青春纪念册当童年的笑声渐渐从脸上淡去,眼前涌现出那些年我们朝夕相处的日子,浮现出那一幅幅天真烂漫的脸,同学们,你可知道我是多么的想念你们?
童年,在我心中好似一潭深水,当我回想起这段往事的时候,平静的湖面不免泛起层层涟漪。
末春--初夏,同学们不约而同的来到小湖边。你要问为什么?你看那石头下的螃蟹,游动的鱼儿就知道了。中午,吃完午饭。午休的时间同学们想方设法的“哄骗”家长,去河边玩,同学们一手一个塑料袋,左边的装螃蟹,右手的装鱼,大家好像要把湖掀翻似的,玩得不亦乐乎。但往往下午上课的时候,已经睡得呼呼的了。
童年,在我眼中就像一把火,它激励了我们的精神,使我们受到了极大的鼓舞,成为我们成长之路上的一块基石。
我们班在学校那是出了名的难管,如果任课老师不凶的话,极少时候能管住我们。不过,大家在一起比学习,比积极。每次上课的时候,班上的气氛是非常的活跃,有人站起来举手抢答,甚至有人一个劲的往前凑,一浪更比一浪高,课堂上的气氛达到了高潮。
童年在我手中好似一把琴,当我轻轻的拨动它的琴弦,弹奏出那沁人心脾的乐声,不知不觉陶醉了我的心灵。
在我们班人人都知道小赵是一个小迷糊,作业忘带,漏写这是常有的事。有一次,我们几个小伙伴在一起玩,没有什么好玩的,无聊之际玩起了捉迷藏。小赵在南墙数数,偌大的院子里没有什么藏身地方,怎么办呢?嗯,有了!我在北墙角蹲下,用水桶挡住身体,但头和手挡不住呀!发愁之际,我发现了两棵白菜和一顶锅盖。于是,我就头顶锅盖手拿白菜。小赵数完后,转身,然后朝我这儿看,我的心里怦怦的跳,他看了一会,然后缓慢的走过来。一个拐弯从我身边擦身而过,我忍不住笑出了声,我站起来,大喊一声:“我在这!”小赵看看我,挠挠头,问:“你怎么在这里呀!”
小学六年一眨眼就匆匆而过,但它还深深的存在我的脑海。那天,对我来说就像一场梦。梦醒了,同学们也走了。
那天,天很高,风很清澈,跑不完的操场原来也就这么长,毕业的狂欢是青春的盛宴,饕餮的盛宴以为一生延绵,只想对母校说一声:“我们不想走!”
长亭外,
古道边,
芳草碧连天,
问君此去几时来,
来时莫徘徊,
天之涯,
地之角,
知交半零落,
人生难得是欢聚,
唯有是多离。
你,还记得那些年欢乐的'时光吗?
青春纪念册轻轻翻开那本纪念册,回首上面承载着的笑与泪、乐与悲,回忆青春中我所走过的路,不禁感叹时光如梭,物是人非。可这就是青春不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。
第一张照片,记录着我初三那年的野炊。全班同学站在一起,脸都是黑黑的,拿锅的拿锅,提桶的提桶……还有几个调皮的男生,将手放在前面女生的头上方,做着各种搞怪的表情。每个人虽然狼狈,可是怎么都无法掩饰那合不上的笑容。平时在家里“不食人间烟火”的我们,自己生火做饭,自然是闹了不少笑话:为了挽救快要熄灭的火,用嘴去吹的我们被那浓烟熏得两眼酸涩;做菜时,一个男生被溅起的油滴吓得拿着锅铲就跑;眼看就我们这组菜还没做完,班主任“大显身手”帮我们完成了最后一道看起来很美味,吃起来却咸得不得了的可乐鸡翅……在这场野炊中,我们学会了团体合作,体会到了生活的不易,父母的艰辛。
接着往下翻,初中毕业典礼上的照片出现在我眼前。布置得十分温馨的会场中,当屏幕上播放着这三年来我们一起生活的点点滴滴,有多少同学情不自禁地泪流满面?当全年级的同学一起放声歌唱《我的好兄弟》时,又有多少同学哽咽不已?三年的朝夕相处,三年的荣辱与共,三年的欢声笑语……那一刻全都在脑海浮现。至今我还记得班主任对我们说过的话:你们终将各奔东西,这一别,有些人也许这一生都不复相见……这一刻,我们体会到了不舍、眷恋,学会了青春中不可或缺的一课分别。
最后两张照片,一张是中考后我们正在填写志愿。我们开始迷茫,自己未来的路究竟该如何走,我们该如何选择。那一刻,我们经历了迷茫,学会了对自己的人生思考,学会了选择。另一张是已成为高中生的我们在教室里埋头苦干的身影。我们要开始为不久的高考而拼搏,为自己的将来而奋斗,开始摒弃好玩的心。这一刻,我们学会了如何拼搏与奋斗。
央视春晚上小彩旗长达四个小时不间断的旋转,寓意着时间不会停留,它一直都在向前走。无论是经历过的还是错过的事物,都没办法再回头了。所以我们也只能往前看,以往的青葱岁月再美好,我们也再也回不去了。它只能化为照片,在青春纪念册中,承载着我们青春中最珍贵的回忆,同时也记录着青春是如何像一名老师,教会我们为人处世之道。
纪念册还有留白,我们的青春未完待续。
青春纪念册不想就这么挥一挥衣袖走了,踏出小学校门的那一刻,我的眼泪潸然而下。六年前,我依偎在父母的怀中,满怀期待地来到了这所学校,多么令人憧憬的一个地方呀!跋涉过六年的历程,经历了无数艰辛坎坷、喜怒哀乐,心中平添了一份莫名其妙的喜悦,或许是我长大了吧。今天,我就要走了,离开了熟悉的母校,离开了敬爱的老师,心里有着万千的不舍……
不想让我一直留恋小学的时光,踏进中学校门的那一刻,我满怀信心、斗志昂扬。这将是一个新的开始。我永远会记住这句话:“把握过去,珍惜现在,创造将来!”是的,人生苦短,但是这要做到这三点,你的人生将是像明珠般璀璨的。相反,老是沉迷于过去的人,过去不会理睬他,现在也不管他,将来永远只有一个可悲的结果!我想我完全可以将过去作为我通向将来的铺垫,我现在一点一滴的创造这条路。我坚信,我的人生路的尽头,将会是光芒四射!
同学们,记住那三年,你将会受益终生。为创造你们的明天去努力吧!
青春纪念册青春的我们年少轻狂,不懂得韶华易逝,琉璃易碎,只是固执的坚持着自己的想法,固执的和爸爸妈妈顶嘴,然后自己独自躲在角落里后悔哭泣,却总在别人面前故作坚强……
青春的我们不谙世事,不愿面对现实,只是活在自己理想的世界里,不愿打碎属于自己的梦……
青春的我们破茧成蝶,将要去实现自己的梦想,各自飞向寻找自己的那片天空,但是我们永不会忘记,我们曾经一起拼搏、一起努力、一起微笑……一起走过的日子、一起留下的回忆、一起的一起、曾经的曾经,将永远留在心中,成为最美的回忆……
不论以后走到哪里,都不会忘记一起走过的曾经,都不会忘记那时我们灿烂的笑脸……
我会把我们的回忆,编织成一本青春纪念册,永远珍藏……
青春路上有你们相伴,所以不曾孤单,青春不再,青春永远,我们要一起加油,为我们为的青春谱下最美的音符……
青春纪念册小时候,
我总是天真的认为,
最好的朋友总是会在一起的。
直到我们要毕业了,
有些曾经想说的话却怎么也说不出口。
黑板上,
斑驳的粉笔字依然清晰。
座位上却落满了灰尘。
恍惚中,
仿佛看见了我们曾经打闹的场面,
有说有笑。
好像又记起了小时候,
为一件芝麻小事而争得面红耳赤。
事后却又互相原谅了彼此。
我们曾许诺,
如果以后再见到了,
那么,
一定要再像儿时一样,
好好地、认真地、
早在以前就知道华夏写了篇纪念青春的小说《青春祭》,看看题目就知道有些许的忧伤搀杂在其中。待在创网发表之后他对我说有时间了就过去看看,还要我写写看后的感言。我实话,我是不懂得欣赏小说的更不用说写小说了。感觉只要是写小说的首先就在我之上,不说内容如何。今天我终于在放学之后独自呆在网吧的角落里写下一些无关的文字,想着一些无关的事情。
其实我在几天前就已经在读的过程中在文章的那个版面也曾写过评论,写的也蛮多的。看完之后给我的第一个印象是里面几乎全部是天生的个人日记,我在看的过程中就说过了。我很懒的一个人,从不写什么日记。记得以前读初中的时候老师啊要我们都把日记上交,之后老师还要进行批改检查。那时候我总是写诸如“今天早上起床后就进教室早读,之后就吃早饭再之后就上课之后就吃午饭之后就继续上课之后就吃晚饭之后还继续上课之后就睡觉。”这样的语句。老师看后就把我日记在班里面念了,说真的这是我第一次在班级里听到我写的文字。呵呵。好像跑题了撒。
青春的日子里,我们总是在和时间做斗争。和时间厮杀到最后,但是我们总是以失败而告终。青春纪念册里我们自己编制着青春的梦,就好像一场战争总是自己在厮杀自己的战争自己斗争自己争取。在天生看来他的青春就是在一个不断和时间和命运愤抗的过程,青春我们可以原谅同样也可以拥有。但是我们拥有也仅仅只是记忆里的青春,早已疲惫不堪的所谓的青春。
青春是道明媚的忧伤。何时我们还记得这场战争的过程呢?只是在我们看到天生的记忆的时候回想起以前自己的点点滴滴,然后刹燃感叹地说自己以前也是这样的撒。原来我们早已经在记忆深处忘却了那场战争,那场不怎么激烈的一个人的战争。战争还在继续,只是我们早已不再拥有。释然这个词语是我所想到的,的确释然了就结束了也就解脱了。但是青春的战争会继续持续下去,我们究竟该何去何从呢?那还要我们自己去争取自己去把握,毕竟自己的战争也只有自己是敌人也是参与者。
我是喜欢一边听着歌曲一边写着东西的人,歌曲是别人的。但是听者也是一种体味。我们的青春是自己的,欣赏青春的人也是我们自己。这场无休止的战争会在我们周围繁盛的开放。青春在我们敲击键盘的时候在我们听着美妙歌曲的时候已将我们俘虏。继续我们的战争继续我们的青春继续我们的纪念也继续我们的回忆……
最后写给华夏,说真的你不适合写这样的小说。现在的你也同样在和青春正厮杀着,正为你的明天而PK着。那就放开心中的一切杂念努力去追寻你真正属于你自己青春战争吧。祝愿你幸福快乐!
青春纪念册作文(篇6)
宁静的秋天,天空中繁星点点,心里头有些思念,思念着我的纯贞。——题记___one、明星贴纸那时候,我为了跟同学换一张she的贴纸,给他写了两天的作业;为了凑钱买一张潘玮柏的贴纸,省了一天的早饭钱……现在几乎没有人玩贴纸了,我们无须再为某个人做个歌本,贴满他的照片,抄满他的歌词,因为官网上可以随时搜到他的一切,我们无须再花太多时间,兜兜转转打探他的最新消息,因为媒体会把他变得比你的邻居更熟识。___two、图书馆的老时光阳光下飞扬的尘埃,空气里弥漫着故纸堆的所味,还有图书馆阿姨的蓝色工作服和瓶底眼镜,都是我想念的对象。
我想念在一排排书架间穿梭走动时的敬畏肃穆,想念在千万本书中偶遇好书的欣喜,想念在图书的空隙中瞥见心仪的人时的悸动慌乱___there、千纸鹤那时候,我暗恋他,而他正全力追求我那漂亮的同桌。那年我的同桌过生日,他想要送出很有意义的礼物,向我求助。我苦笑:那你折千纸鹤吧,女孩都喜欢这个。
他说:可是我不会折。我教你呀。我气定神闲,事实上却是早已心慌意乱。
我鼓足生平最大的勇气,撕了一张纸,在他面前层层叠叠地折了起来。等我折完,他尴尬地笑笑:还是不会。我故作洒脱地把千纸鹤丢给他:拿回去拆开研究研究吧。
后来,在我惊心动魄的等待中,他送了我同桌另外一样礼物。几个月后大扫除,我从他桌角的缝隙挖出了扭成麻花的千纸鹤,轻轻拆开,那上面有我匆忙中写下的心意:我喜欢你。原来,他从来都没有拆开过。
___four、纸条纸条你慢慢飞直到现在我仍然记得,那种纸条大混战的盛况。有时甚至可能只是下课一起上厕所吧这种小事,也会成为课堂上漫天飞舞的纸条中的一分字。作为中转站的同学如果被盯的慌了神,有的也会不小心把给甲的纸条扔给了乙,于是就极可能出现你真是个笨猪和谢谢夸奖这种精彩对答。
___five、暗恋那个人15岁,有一张娃娃脸,打一手漂亮的好篮球。那一次篮球联赛时,他在场上投至关重要的一个罚球,我在旁边默默祈祷:老天呀,让他投中吧,我愿意期中考试少考十分。那个人成绩不是很好,每次考试都要打小抄。
那一次会考,就在他狼狈地发现,自己落在外套里的小抄没有带进考场时,一张写满答案的纸落在了他的桌脚边。这是我平生第一次作弊。当然这一切,他都不知道。
后来那个人不再打篮球,满嘴生意经。后来的我也不再轻易为他人许愿,不再为他人冒险。于是,我弄丢了那个小男孩,也遗失了美好的暗恋。
后记:岁月带走了我自转的寂寞曾经发过的誓也没了界限再次回首竟发现我不孤单原来,你们一直在我身后谢谢你们让我如此的幸福后记是听着《带我走》想出来的这个秋天、回首夏末。
青春纪念册作文(篇7)
青春纪念册作文600字一:青春纪念册走过许多岁月,在泥泞前未停下脚步
翻过几座峻山,在坎坷中从未灰心丧气
我未曾停留下脚步,只求给我一点勇气
让我在战场上奋勇杀敌。
我站在中考的前沿,满目荒夷,淡蓝色的烟幕里,有人哭有人笑。沿着一出出悲欢离合的闹剧。而观众的我们,站在那做一个摘星飞天的动作,那一刻就是永恒。
谁都会说,你们真幸福,在这么一个组里。谁都会说,你们真快乐,在这样好的班级里。那时,我记得我会嘿嘿傻笑几声。搭着组长的肩膀,说是啊,我们是谁。
谁都会说,你过得真单纯,在那么一个圈子里。随都会说。你活着真有动力,在那样的友谊中。那时我记得我会呵呵开怀大笑。勾着小米的手,说是啊,我们是谁。
谁都会说,要说那个班最好,最熟我们班。因为我们都是性情中人,哭和笑都是表达着自己的内心最真实的感受。
知道我不会写议论文我们会带着一本书,放在桌子下面,一片一片挨着抄。知道我嗓子哑,他们会在地上洒点水,问急了,他们就说水的比热容较好。知道我肚子疼,他们可以假请假去给我买水。可是我是他们嘴里的恶魔。
毕业典礼的时候,我告诉所有的人不要哭,我们笑着分到这个班,就要笑着离开。我和兔子,丹和涛哥,琳和组长。我们在一起唱的同桌的你。
也许将来有一天,我们不会重逢,但,咱们三在拼搏奋斗。剑锋直击中考的勇气。永远难忘,也许这是最后。但我永远纪念那逝去的风华。
走过许多地方,有你们,我停下了脚步。
绕了许多圆圈,有你们,我完成了滑步
经过彷徨无奈,有了你们,我成就了永恒。
青春纪念册作文600字二:青春纪念册
六年即逝了,我们踏上了各自的旅途,还记得去年夏天,我还在给我的心穿贝壳 这份爱,任何时刻我打开都是难忘的,翻开那本纪念册,那张相片还仍然清晰
仍然是那读书声吗?但窗台上那盆仙人掌却没有了,记得那是我们当时68位同学和老师的祈祷,有着那盆仙人掌,我们一起度过了6个春秋,那盆仙人掌叫 蓝天 ,是我们一同起的,老师希望我们能永远保持这样无忧的笑脸,虽然我们都祈祷着明年的今天还能在一起看 蓝天 ,虽然我们说好,毕业不要哭 。
因为有他们的陪伴,才有我们的分离,青春啊!原来那么的快乐,那么的就逝去了,我的美好才刚刚开始呀。看呀!那张照片上每个人的笑脸,我都会永远牢牢记住,风浪再大,他们答应了,和我一起勇往直前!有他们,多苦都变成甜;有他们,睁开眼就看见永远
我的梦,我们所有人的 蓝天 ,留给了我亲爱的母校。毕业那天,我们唱了一首永恒的歌 《青春纪念册》,老师从这首歌里告诉我们 永远做勇敢的自己! 看那株顽强仙人掌吧,坚毅的刺,昂扬的花
我们不舍,我们也憧憬,在这样的处境中,我们像那朵花一样,挥手再见,不是永别...
风浪再大,我们也会勇往直前,我们的爱,镶在青春的纪念册。
老师们就是夏天。如果有海风吹过棕榈的蓝天,就会有老师陪伴,我伴随着我的青春,走过了六个数贝壳的夏天,让我走进了中学殿堂,但那本纪念册里的相片仍然清晰
青春纪念册作文600字三:青春纪念册
生命中,有一种光怪陆离的不和谐,称作 青春纪念册 ;生活中,有一种难以抗拒的力量,称作 青春纪念册 。无论是光怪陆离的不和谐,还是难以抗拒的力量,都被我们埋在心中
青春纪念册作文(篇8)
青春纪念册_青春随笔散文350字
青春的我们年少轻狂,不懂得韶华易逝,琉璃易碎,只是固执的坚持着自己的想法,固执的和爸爸妈妈顶嘴,然后自己独自躲在角落里后悔哭泣,却总在别人面前故作坚强……
青春的我们不谙世事,不愿面对现实,只是活在自己理想的世界里,不愿打碎属于自己的梦……
青春的我们破茧成蝶,将要去实现自己的梦想,各自飞向寻找自己的那片天空,但是我们永不会忘记,我们曾经一起拼搏、一起努力、一起微笑……一起走过的日子、一起留下的回忆、一起的一起、曾经的曾经,将永远留在心中,成为最美的回忆……
不论以后走到哪里,都不会忘记一起走过的曾经,都不会忘记那时我们灿烂的笑脸……
我会把我们的回忆,编织成一本青春纪念册,永远珍藏……
青春路上有你们相伴,所以不曾孤单,青春不再,青春永远,我们要一起加油,为我们为的青春谱下最美的音符……
青春,旅愁_青春随笔散文350字
十五岁,这个如画的年纪,拥有着像五彩斑斓的气球一样的梦,我们生活在平凡的世界里过着平凡的生活,却有着不平凡的梦。或许在唯美主义的世界中,我们的梦不过是一株枯草,只有一个季度的繁荣。
我们每天清晨望着蓝白色的天空,心里对未来要发生的事情有着无限的憧憬,听着老妈一遍一遍的催促,懒散的穿衣洗漱,迎接新的朝阳,走在上学的路上,或许回想着昨晚听的歌,或者想着昨天发生的事,或许想着心里的那个TA。
青春的我们总在下课的第一时间冲出教室,或许奔向厕所,或许出去吹风,期待着在某处看见让自己激动的风景。
每个人的心中或许都有那么一个角落,把悲伤、委屈、愤恨藏在那里,等待着听一首触情的歌,把自己蒙在被子里,小声啜泣,怕被爸妈发现,怕被关心
也许在这个年纪就是这么的纠结,明明知道父母是最疼自己的,却又不屑一顾。
说人说青春是一场梦,梦醒了,也该成熟了,我认为青春也是一场旅行,或许在不经意间错过了最美的风景。
青春纪念册作文(篇9)
来之匆匆,去亦匆匆,遗下了某些纪念品,或许伴随着某些点滴回忆——笨笔下一首简单的诗送给匆匆来过的人
——题记
曾是我最挚爱的异性
曾为她的点滴笑容感到开心
曾为她的点滴忧伤彻夜难眠
有多少同桌间的暗号
能够阐明我对你的爱慕
有多少挚友间的纸条
能够述说我对你的思念
大概是初恋太宝贵了吧
之间仍不能忘记那爽朗的笑声
以及那不辞而别的背影
只剩下那张早已泛黄的贺卡
记录下彼此最美好的记忆
以及最美丽的祝福
——思念你,“朋友”
晓琦——
一定是上帝早已安排好的
或是命中注定的吧
虽说我们不曾相见
你是我网络中唯一的挚友
字里行间感受得到
你就像是前者的化身
陪我度过了人生的低谷
当我萌发写作的念想是
是你至始至终的鼓励我,支持我
还为我的笔名而操心
忘不了xx年的夏季
你我相识的七夕节
——谢谢你,晓琦
丫头——
我们的相识简直是一个玩笑
而玩笑的发起者
竟和我们没有丝毫的关联
我真的不介意她那样做
感谢她使我认识了你
多少次的“偶遇”、“打劫”
多少次的“鞠躬”、“关心”
多少次的“招手”、“问候”
成就了我对你的真心
也许你从来就没在乎过我
也许你只在乎我的过去
也许只是我的一厢情愿
用多少次的嘘寒问暖
能够换来你美丽的回眸
或是一个不经意的微笑
都会是我欣喜万分
——在乎你,丫头
青春纪念册作文(篇10)
时间似流水,如同壮士一般,不再回头。一份特殊的礼物,字字句句总能引起心灵的悸动。
当《毕业纪念册》摊开在眼前,忽然发觉,时光就这样从指间的缝隙流走,多想去贴回撕下的一张张日历,却发现它已不再完整。
同学A:“友谊长存!”是啊,三年的时光匆匆走过,我们在一起拼搏过、奋斗过,在这里我们承载了太多的爱、太多的欢笑以及泪水。回首,我们共同编织的友谊之花都已圈住了我们的心。友谊,犹如镌刻在岁月中的风景画,需要我们隔着烟霭去抚摸品味。
同学B:“愿明天的我们更加辉煌!”告别了三年的初中学习生涯,我们即将踏入更高学府的大门,想起往日我们一起奋斗刻苦的身影,内心感到十分满足,有了今天的努力,才会有明天丰硕的成果。每个人心中都有同一个梦想:让我们为了美好的明天而奋战到底!
同学C:“愿我们的母校青春永驻!”即将离开这个为我们遮挡三年风雨的避风港,我们在母校的精心呵护下茁壮成长,她所给予我们的不仅仅是安全温暖的怀抱,还是我们心灵之舟停泊的渡口。
班主任:“事很多,在做事,事必成。”每位老师都为我们呕心沥血,我由衷地感谢他们!当夕阳将树影拉长的时候,老师您也弯成了一个弓形,直到地平线将夕阳完全吞没,您依旧陪伴在我们身边。难忘您语重心长地告诫我们:“调整好自己的状态,冲刺到最后一秒,每一株草都会开花,只是花期不同。”
回首,原来我们有那么多的不舍,想起这一幕幕,我的心被温暖了。阻挡不了时间的`流逝,却能够感受到它的经过,“我们的青春纪念册”,我会一直铭记于心。
青春纪念册作文(篇11)
人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。青春祭奠了我们走过的校园之路。
题记
青春一去不复返,我们何尝不是,重新走一遍去往学校的道路,能想起什么趣事。重新走一遍我们晨跑的道路,还能想起什么叫做团结。重走一遍去往食堂的道路,或许能想起什么往事。重走一遍女生寝室,应该能听见她们的欢笑声
现在走在柏油马路上,经常想起一些同学的特征;王钦博的搞笑,宋恬的可爱,陈茹娴的美丽以及刘劲春的威严这些是我能想到的同学,更多的同学我会更想念。虽然我们没有毕业,可是到了将来总会分开,会有太多的不舍,毕竟做了那么久的同学。
那一次的音乐课都表现出对未来的期望。那次,音乐老师拿着优盘走进这个闹哄哄的教室,安静一下,今天我们来听一首歌曲。干老师宣布。随着优雅的音乐我们便心静如平了,电子板上反映了那大大的楷字《放学了》,我们当然也喜欢听,天还没亮,跑到教室,开始上早课每个人心里都在觉得这个是一首毕业歌吧。终于高潮来了;我们放学了,我们自由了,美丽的女孩我们要见面了每个人都把自己没用的书都往天上一丢,同时也丢掉了许久的压力,我们都觉得压力少了许多
我还想把它写成一本书《青春纪念册》,在里面记录了所有同学以及生活中的所有趣事,应为这样就能保存住同学的友谊。
青春能纪念我们之间的什么?遗憾,欢乐,往事还是某些其实是我们同学间的友谊在校园里我们追追打打,好不快乐,以后也是同样,只要能够保存住我们之间的友谊,那就够了。
青春一去不复返,不管有没有重走一切的道路,我们曾经都记得,校园的每条道路都有我们走过的痕迹,每条道路上都会留下我们笔直的脚印,你们去过我的校园吗?去过的话就能发现我们的友谊是如此的美好!
在青春的道路上,有过许多的坎坷,也有很多的顺利和成功,也有过乌云遮挡和磅礴大雨,可是也有过雨过天晴,这一定是一个好的纪念册。
后记
青春纪念册作文(篇12)
进入初中,我就觉得自己忙碌得像螺陀。但每每空闲时,我就爱翻看小学时留下的同学录,每看一次它就像一条清澈的河流在我心里流淌,那一张张鲜活的面孔又像放电影似的在我眼前闪现,一个个的熟悉的名字就像河的一朵朵浪花,调皮在我心里翻涌。
NO.1
姓名:罗杰
性别:男星座:天秤
赠言:你是一个充满活力的阳光女孩,我们虽然在一起相处六年,一起经历过风风雨雨,品尝过酸甜苦辣。其实不必抱怨小雨给你带来的暂时的迷离,待雨过天晴,你会看得更远、更清,你要知道前途是光明的,道路是曲折的,阳光总在风雨后,千万不要怕,有我在后面顶着的,快乐飞吧!相信“天高任鸟飞,海阔任雨跃。”你的未来不是梦!
祝语:心情雪碧,学习红牛,天天娃哈哈,月月高乐高,年年可口可乐。
(画面:我的老搭档——我是班长,他是我的助手——那个小眼睛带着金丝眼镜,仿宋字帅呆了,埋头读圣贤书的傻小子,班上的数学王子)
NO.2
姓名:姚杨柳性别:女
星座:白羊
赠言:总还记得你那迷人的微笑,总还想起你银铃般的笑声,总还留恋你袅娜的身影。我是你的影子,你是我的太阳,愿上帝借我俩一双翅膀,向理想的天空飞翔;愿上帝借我俩一双桨,好让自己航行在快乐的海洋。
祝语:希望你能像早晨的朝阳一样灿烂,像十五的月亮一样迷人,像玫瑰一样美丽,像山涧一样柔情澄澈。
(画面:人如其名,乃苗条淑女也,但热情似火,李宇春的超级粉丝,那次在六一节上吟唱《菊花台》、跳《半个月亮爬起来》而一炮走红,成为班上新偶像。)
NO.3
姓名:姚林宏性别:男星座:射手
赠言:毕业是幸福,满载而归,去拥有未来;毕业是伤感,洒泪而别,难忘记过去。别了,我的同窗知己!可时空不能凝固我们的友情和欢笑,只能留下祝福的音符,时时拨动我的心弦。我俩是大海里有缘的两条鱼儿,都必须经过风浪的冲击才能更快地游到快乐的彼岸,比一比,看谁笑到最后!
祝语:美貌如花,幸福如蜜,运气如牛!
(画面:那个整天嘻嘻哈哈、疯疯打打,常被老班请去喝咖啡写汇报,回来后依然兴致高昂、高谈阔论、自命不凡的家伙。)
……
这本同学录陪伴着我,成了我的真爱,因为它记载着那曾快乐温馨的日子,牵动着那美好真情的记忆。啊,我成长的青春纪念册!
(指导教师:李德忠)
青春纪念册作文(篇13)
今天,之所以区别于昨天,恰恰是因为昨天的感受依然在我们心中。
我们浪费掉了太多的青春,那是一段如此自以为是又如此狼狈不堪的青春岁月,有欢笑,也有泪水。有朝气,也有颓废。有甜蜜,也有荒唐。有自信,也有迷茫。我们敏感,我们偏执,我们顽固到底、故作坚强,我们轻易的伤害别人,也轻易的被别人所伤害。我们追逐于颓废的快乐,陶醉于寂寞的美丽,我们坚信自己的与众不同,坚信世界会因我而改变,我们觉醒,其实我们已经不再年轻。我们的前途或许也不再是无限的,其实它又可曾是无限的。曾经在某一瞬间,我们都以为自己长大了。有一天,我们终于发现,长大的含义除了欲望、还有勇气、责任和坚强,以及某种必须的牺牲。在生活面前我们都还是孩子,其实我们从未长大,还不懂得爱与被爱。
我们曾经深深地爱过一些人,爱的时候,把朝朝暮暮当作天长地久,把缱绻一时当作比爱一世,于是承诺,于是奢望执子之手,幸福终老,然后一切消失,然后我们终于明白,也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关,也许将来的某一天,我们会牵住谁的手,一生细水长流把风景看透。
在我们生命的每个角落,都会有一个被加工好了的故事。不管结局是福是祸,也不管它是美丽还是悲伤,岁月的洗礼总能给我们留下淡淡的回忆。这或许就是生命值得延续的魅力。岁月抹去了我们不愿意提起的事实,直到今天我们不知该怎样用文字来讲述曾经的故事,曾经多么美好,很多人都在不经意间开始了自己的收藏,我的收藏即是怀念!怀念那逝去的青春,怀念是永恒的,而青春是短暂的。
那时,桀骜不驯,自以为是,固执任性,歇斯底里,总以为自己很强势,却总是那般的狼狈不堪。总觉得至少拥有了欢笑,朝气,纯真,甜蜜,自信,却忘了附带的还有泪水,颓废,荒唐,迷茫,敏感偏执。总是顽固到底的故作坚强,轻易的伤害别人,也很轻易的被别人伤害。总在追逐那些片刻的欢愉,却又陷入更绚丽的寂寞中去。总以为自己很了不起,可以改变生活,可以改变一切,如今觉醒了,映入眼帘的是,满目苍夷。
曾经深深地爱过,切切地痛过,真真地笑过,肆无忌惮地哭过,殷切地盼过,不顾一切地付出过,痴痴地等过,此刻终于可以勇敢地说一句,我无悔无憾了。人这一生,总在经历不同的选择,而有些时候,一些选择,即使是错了,后悔了,还必须要去坚持,因为我们要懂得责任,没有人可以随心所欲地做任何自己想做的事。因为要面对的还有很多,道德,良心的谴责。爱,就是放手,也明白了,我们不要去强求那些不会重来的事情,不要挽留那些活在你鲜活回忆里的人,让记忆定格在美好的回忆里,也是一件赏心悦目的事。心死了并不可怕,可怕的是心不死,这会让你的自尊骄傲荡然无存。却仍是什么都改变不了。倒不如给自己充足的时间去淡化悲伤,也许真就在你觉得忘不了的时候已经忘却了那些伤悲。懂得了,感谢伤痛,感谢爱过,让我成长,让我学会如何去爱,让我在锥心蚀骨之痛中学会独立坚强……
我们浪费掉了太多的青春,总觉得未来是美好的,无限的,在去往未来的路上,盲目的披荆斩棘,以为自己很伟大很无私,末了,却发现,一切都是无用功,都是错的,其实未来何曾是无限的呢?无限的,不过是幻想罢了。曾在某一个瞬间,我以为自己长大了,有一天,终于发现,长大需要的不仅仅是欲望,还有勇气,责任,坚强,还要有一些必需的牺牲。在生活面前,我们都还是孩子,还不懂得爱与被爱。更不懂如何去爱,于是,一边漠视着拥有的美好,一边不停的追悔那些失去的郁葱岁月,总以为得不到的永远是最美好的,却在无形中,真的失去了,一无所有,当幡然醒悟怅然若失时,有些东西,却是怎么也挽不回了……
岁月犹在心亦老,华发徒增,为哪般?自古多情空余恨,好梦由来最易醒。但此刻,真的是心如止水,再无一丝涟漪
那些与青春有关的日子,终于还是随风消散,无影无踪,留下的,只是那深刻的教训,惨痛的经验,以及那刻骨铭心之恋。它们躲在我心里的一个小小角落里,我不愿触及。
现在,我向往着更美好的生活,向往更纯净的心灵,更简单的生活。我找到了勇气,我明白了,做什么都不重要,重要的是要做得开心,是自己发自内心想去做的。生活并不在于你的能力如何,并不在于你活到100岁,在于你有限的一生中,好好把握每一天。生活教会我,随遇而安,我们永远不可能预料到下一秒会发生什么事。所以还是既遇之,则安之吧。
我安详地坐在电脑前,仿若一名饱经沧桑的老人,凝眸细思,任思绪向无垠的青春回忆泛滥,夜很静,宛如天地一体,我抬头向上眨了眨眼,将盈眶欲下的泪水硬生生得给压回眼眶,再见了,我那一去不返的年少轻狂,永别了,我的爱……
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纪念品作文
作文能力对于学业职业都具有重要意义,好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“纪念品作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
纪念品作文 篇1
要说我们班的运动达人,哈!那就是谢安迪!我推荐她做运动章的得主。
谢安迪个子高高的,不仅学习不错,而且有体育才能。一有和体育有关的活动,她一定会踊跃参加。
就在上个学期的运动会上,谢安迪在女子4x100接力赛中,取得了骄人的好成绩。在比赛中,谢安迪担任最后一棒---关键冲刺。比赛开始啦!只听一声发令枪,我们班的火车头魏佳惠就飞快的冲过起跑线,将接力棒交给第二位选手许惠珊。紧接着,接力棒落在我的手中。我不一会就跑到关键第四棒谢安迪跟前。可就在我和她即将交棒成功的那一刻,接力棒却偏偏掉在了地上。就在我心急如焚的时候,快速伏下身将接力棒捡起来。这时,其他选手已经超过了她!可谢安迪却以迅雷不及掩耳之势冲向前,她竟一个人一口气超过了四名选手!谢安蒂突然加快步伐!她领先了!获得了第一!
比赛结束啦,谢安迪不得不感慨一句:你们知道吗我当时心里只想着要赢,因为我要为班级争光呀!
第二天,我听我们班的同学说,当时谢安迪超出其他同学的时候,那些被她超过的同学都各个目瞪口呆!
听到上面的介绍,你觉得谢安迪是名副其实、当之无愧的体育章得主吗?
纪念品作文 篇2
我家有一个时间流动的小玩意儿,是我去年在暑假去北海时买的,让我作为纪念品。我怀着好奇心,天天拿着时间器看、玩、观察……
我只要把这个东西倒过来,它就会流下许多小水球,有红的、紫红的,它们流下来的时候就像在比赛,你前我后,争先恐后。
其实这些小水球是有灵魂的,它们可以像人类一样,活泼、机灵、可爱,让人一见就是一个好东西。
我认识这一群小水球时,我就成了小水球中的一员了,我是它们流动的第四个小水球。
说到流动,我每一次把这个东西倒过来的时候,红色是永远的第一,它们不比紫红差,而且还比它们的速度快多了,我看见紫红超过它们时候,就找机会让紫红停住,没想到还真的停住了,我们就轻轻松松的赢了。
时间也是有灵魂的,它在每时每刻每秒都在动,时间到6点时,它就叫:“起床了!”到12点时就说:“吃饭了。”到2点时就跳着说:“做作业了。”到4:30时就叫:“运动了…
它就是一个时间魂,流动着一分一秒。不会让我们浪费时间,教会我们节约时间,提醒我们在正确的时间里做正确的事。
纪念品作文 篇3
我的玩具箱里有着许多玩具,它们是五彩缤纷,令人眼花缭乱的,但我最心爱的却是一把毫不起色的旧铁锤。也许你会说,一把旧铁锤有什么不了起,但我却视它为宝物。从它的身上,我能见到一个平凡而又不平凡的人。
他就是我们学校打铃的一位老人,花白的头发,背也驼了。今年可能有七十岁了。他在我们学校打了四十多年的铃,他是学佼一部活的历史,可是他连个名字也没有,我们只管他叫钟爷爷。他没有儿女。他只盼着我们好好学本事。为一批又一批的孩子打铃,他没有一句怨言。
每天,最早来到学校的总是钟爷爷,他拿起扫帚扫落叶,让晨读的同学们有一个幽雅环境;夏天,他会自动地替同学们晾一桶凉开水,口揭的同学找他要水喝,总是有求必应。冬天,他会生一盆火,让同学们暖和暖和身子。一次,夭下着大雨,我正聚精会神地听课,耳际传来了清脆的铃声。我寻声望去,钟爷爷穿着雨衣,在雨里伸出他那枯瘦的手,拿着那把旧铁锤。有力地敲着。无声的雨泼洒在他的裤管上,头发上,犹如一粒粒晶莹的珠宝散发出一道遨白光。打完铃,他向我们教室走来,我报以感激的微笑,他也露出那慈祥的笑容。
最使人不能忘怀的是那次,学校运来了许多大石头,准备建造房子,我们就把那里当成了乐园,在那里捉迷藏、追逐。终于在一次雨过天晴的时候,石头上很滑,我没站稳,从石头堆上摔下来。我只觉得一阵疼痛,便什么也不知道了。当我睁开眼的时候,只觉得浑身如刀割,我大声地叫喊起来。这时一位白色的人影跃入眼帘,我明白了,这是医院,天啊,他们拿力子干啥,给我动手术吗?不,不。我不要动手术!我不要,不要呀!我嘶喊着,顾不得伤口,我要坐起来。一双枯瘦的手按住了我,非常有劲,我移不动了,只好听任摆布。忽地,我普见一位大夫手里拿着线,我的心又恐惧起来。要像缝衣服那样缝肉吗?不,我不干!我当时,也觉不出有多少痛,但我却叫嚷着痛里哭声倒是挺凄惨的,我自己能感觉到。一会儿,按我的那双手松了,接着我听见外面响起了一声颇抖的话:哪位好心的人,替我按着这孩子吧!苍老的声音,我听出来了,那是钟爷爷。我只感到一阵酸楚,为什么要让钟爷爷操心?我只感到鼻子酸溜溜的,钟爷爷,钟爷爷,冲着你这份情谊,我一定要挺住。
纪念品作文 篇4
今天,我和妈妈去了狮子山公园。
秋天的狮子山还是一片翠绿。抬眼望去,清澈的湖面上倒映着层层叠叠的绿,弯弯曲曲的山路伸向远方,我被这美丽的景色深深地吸引住了。
我们走在山间的小路上,呼吸着山林里清新的空气。山路两旁绿树成荫,小鸟在枝头唱着欢乐的歌,风儿轻轻拂过枝头,用树叶弹奏出优美的“琴声”,为鸟儿们伴奏……
走着走着,我发现草地上有一根枯树枝在移动,咦,树枝怎么会动呢?我好奇地蹲下来,仔细一看,原来是一只竹节虫啊。这只虫子无论是颜色还是形状都和枯树枝一模一样,我差点儿就被它蒙过去了。为了能够更仔细地观察它,我找来一根细细的树枝把它挑了起来,哟,它的头还是三角形的呢,两条前腿内侧还有一些黑白花纹。它用力地蹬着前腿,在树枝上爬来爬去,那样子真可爱啊!我想:这次登山之旅总得带回去一些纪念品吧,不如就把它带回家吧。我忙问妈妈要了一个塑料袋,把竹节虫装了进去。
竹节虫一进到这陌生的环境里,害怕急了,立刻忙乱地蹬着腿想往外爬,可是塑料袋太滑了,它刚爬一步又滑了下去,所以它显得更紧张了。看到这个情景,我的心就像被刀刺了一下,我想:如果是我被比自己大几倍的东西关到一个陌生的环境里,那我会怎么样呢?于是,我轻轻地把竹节虫从塑料袋里拿出来,小心地放回草地上,对它说:“这里才是你的家园,快回家吧!”竹节虫可能是受惊了,一动不动地趴在草地上,好像在对我们说:“我是一根枯树枝!我是一根枯树枝!”看到这里,我忍不住哈哈大笑起来……
回家的路上,我对妈妈说:“虽然这次登山之旅我没有带什么纪念品回家,但是我觉得让竹节虫重返家园是一件最有意义的纪念品!”妈妈笑了。
纪念品作文 篇5
一提起咱们六(2)班,没说的,人人皆知。经常为学校争光的是我们,经常受老师表扬的是我们,经常挨老师批评的也是我们。这也难怪,全班有47个好主意,有47个鬼点子。
尽管有47个机灵脑袋瓜,却偏偏有一件事,难住了我们。
我们是毕业班,还有半年就要离开学校,哺育我们六年的母校,临别时该给她献上点什么礼物呢?
老早老早,班长葛川梅就开始思考,到底该送些什么好?一个人思考,主意毕竟有限,她决定和全班同学一起商量。人多了,主意自然就多,三个臭皮匠,顶上一个诸葛亮嘛!
少先队活动课上,当葛川梅把事情一说,同学们就各抒己见地议论开了。足智多谋的大队长陈粉首先发言:干脆买个镜框或者玻璃镜。
土,简直是土乡巴佬?这主意给快嘴的副中队长曾雷一口否定。
那你说买啥?陈粉显然有些不满,冲着曾雷打了一炮,拿出了大队长的派头。
嘴快的曾雷倒也闷住了,想了半天才说:反正,反正得买个漂亮的!
主意一项一项被否定。惟一可行的是买面锦旗,可惜去年的一批毕业同学已经送过一面,再送的话就不新颖了。
最后,不知谁喊了一句:我们何不给校园披上一件绿衣裳呢?
对呀!栽树!同学们振奋了,47个同学,栽上47棵小树。让学校每个角落都充满绿的生机、春的活力。纵然我们离去也会留下它们绿色的身影,陪伴母校,陪伴老师,这一切是多么富有诗情画意呀,同学们想象着、议论着,教室里热闹极了。好!同学们异口同声。
点评:学生毕业之前,为了表达自己对老师的敬意或者感谢之情,往往要把些纪念品送给老师留纪念,这篇作文所记叙的就是这样一件日常生活中屡见不鲜的事件。如何从日常生活屡见不鲜的事件中提炼出有意义的思想主题,从一个崭新的视角表现事物本身的意义,小作者在这方面做了大胆的尝试,小作者采取层层剥竹笋的方法。将一个个纪念品逐渐否定。最后以栽树作为纪念品,表现了
纪念品作文 篇6
时光过得真快,眨眼间我们就要毕业了。
老师为了迎接我们的毕业典礼,提前用自己的钱,给我们每个人都定做了一个小礼物。当我们知道这个消息的时候,都在纷纷猜测,到底这是个什么样子的礼物。
今天上课的时候,老师用一个袋子,把要送给我们的礼物带过来了。大家看到老师要发礼物了,都十分的激动,叽叽喳喳的讨论着老师究竟会送给我们什么。
当班长帮助老师发到我们大家的手中,我们打开一看,原来每个人拿到手的,是刻着自己的名字的印章。这个印章小巧玲珑,远远地看上去就像是一个淡蓝色的水晶,十分的典雅别致。印章上面刻的字体也雄浑有力,旁边还有我们学校的名字。
我觉得这个毕业纪念品真的很有纪念意义。我一定会好好的珍藏老师送给我们的这个礼物的。
纪念品作文 篇7
我在成都参观博物馆时带回来了一个纪念品十二生肖中的虎。
这个虎是一个小雕塑,它头上的王字显得异常威武,眉毛像一朵云;眉毛下的眼睛瞪得溜圆;嘴巴张得像血盆大口,好像要把你吞了;前爪锋利得像把刀,好像随时能把你撕成碎片。整只虎蹲坐在大石头上,显得虎虎生风。
虎与狮、豹同是大型猫科动物,是典型的山地林栖动物。从南方的热带雨林、常绿阔叶林,到北方的落叶阔叶林和针阔叶混交林,虎都能很好的生活,也会出没于山脊、矮林灌丛和岩石较多的山地,以便于捕食。
虎有可收缩的利爪,是精良的攻击武器。捕食时异常凶猛、迅速而果断。由于脚上生有很厚的肉垫,在行动时声响很小,很隐蔽。虎前额的黑纹颇似汉字中的王字,显得异常威武,被誉为山中之王或兽中之王。虎的头圆,吻宽,眼大,嘴边长着白色间有黑色的硬须,长达十五厘米左右。
人们之所以会把老虎做成雕塑,是因为它是森林中的元帅,它勇敢、威武,正是我们的革命者所据有的。古人曾云:作虎死威不倒。可见老虎一生威风,死后都让人感到畏惧。我们的革命者也是这样,从来不怕牺牲,就算牺牲后他的故事又会让后人知道,继续传承下去。
有些人说,虎是残忍的动物,但并不是,虎也是高级动物,也据有喜怒哀乐。人们也有时把勇敢的人比作虎。人们把这个虎纪念品放在博馆里就是为了让世人不要忘记这些革命者的英雄事迹。
纪念品作文 篇8
我有一个可爱的小猪佩奇储钱罐。那是上次我数学测验考了一百分,妈妈作为奖励送给我的。
小猪佩奇身穿红色的裙子,脚蹬一双黑色的靴子。大大的脑袋像个吹风机。一对黑豆似的小眼睛,别看它眼睛小,可炯炯有神哩!它两只耳朵朝上竖着,如同两把芭蕉扇。圆柱形的鼻子上有两个大大的鼻孔。鼻孔下方的嘴巴像弯弯的月牙儿。在小猪的头顶上方还有一个大约两厘米长的孔,我就是通过那个小孔将硬币藏进小猪的胖肚子的。钱藏进小猪的胖肚子后,当我需要钱时怎么办呢?别担心!只要打开它肚子底下的小盖子,就可以将硬币掏出来啦!
小猪每天对着我笑嘻嘻的,好像在说:小主人,你有硬币吗?塞点到我肚子里来吧!看着小猪的笑脸,我再也不好意思将妈妈给的钱拿去买零食了。我将硬币从小猪头上的小孔里塞进去,只听见小猪肚子里发出叮当一声,似乎在说:谢谢小主人!现在,我只要一有硬币就会塞进小猪的肚子,那叮当、叮当的声音听起来可悦耳啦!我的小猪慢慢变得沉甸甸的了。
小猪就是我的小银行。自从有了小猪储钱罐,我再也不像以前一样,总是想着买玩具买零食了。等存到足够的钱,我应该像妈妈送我储钱罐的时候说的那样,用它去做点有意义的事儿。
我喜欢我的小猪佩奇储钱罐。
纪念品作文 篇9
清晨,几丝阳光透过窗户,照在我的红珊瑚上,这是我在海里捡到的纪念品。窗外传来几声鸟叫,红珊瑚的颜色好像变得更红了。窗外浓浓的云雾,似乎要来到“纪念品”的身边,默默地为它减少一份孤独……
层层迷雾像是一望无际的海洋,不,或者就是海洋的化身吧!就是那一丝雾气,便会把人拉到一个全是海洋的世界。一丝雾散去,我手里拿着潜水眼镜,一层雾散去,我站在那海边,那海是多么清澈,我跳入水中,细细的沙子从我脚趾间跑过;凉凉的海水从我身边跃过;白白的浪花从我手指间飞过……我像飞鱼一样飞入海水中,我在水里张望,看到白的、淡黄的珊瑚,我向它们游去,先抓住边上的石子,把它们边上的沙子去除,再把它们拉起,这可是我的绝活!这时我看到有一块岩石边有一些火焰,定神一看是红珊瑚,我又开始我的绝活,最后把它高高举起,在阳光的照耀下使它闪闪发光,我不禁赞叹大自然的鬼斧神工……
随着最后一丝雾的散去,我又来到了房间里。我知道这是梦,我是多么喜欢重温这样的梦
纪念品作文 篇10
所谓的纪念品,就是能够把以前发生的事用一件东西来让它在自己心中永远记住。时间一年一年的过去,我也不断的成长,周围的东西都会随着时间变化着,可一样东西我永远都记着。
那就是爸爸从外地带回来的一个簪子,因为它的形状极像一只凤凰,我便把它取名为凤凰紫钗。它是我所有礼物里最怜惜的一样,不为什么,只因为它是爸爸对我的一片心意,我自然要好好保存啦!第一眼看见它就爱不释手。它由一根银棒,三十六颗小钻石,四颗紫色的玛瑙镶嵌而成,虽然钻石玛瑙都不可能是真的但我依旧把它们当成真的。我在好久以前就希望有一支簪子,因为我每次看古代的那些姑娘们都会在头上插一个簪子,显得楚楚动人。现在这簪子已经伴随我有两年之久了,可它还是闪亮亮的,丝毫没有褪色的迹象。只要我不开心或者开心的时候我都会把这簪子拿出来放在桌上,向它说说话,把它当成自己的一位听众,把什么烦心事一股脑统统倒出来,这样心里也会舒服许多。
我有事没事就会把这簪子从盒子里拿出来,用小手帕给它擦掉点灰尘。往头上一插,照照镜子,呵,还真有一股古代女神范儿的感觉。这簪子已经成为我生命中不可缺少的一部分了,要是它有一点损坏,我定会伤心不已,茶不思饭不想,就像丢了魂一样。凤凰紫钗我一定会对你很好。
这就是我的纪念品,它让我懂得了怎样呵护一样东西,呵护爸爸在外对自己的一片爱。爱是永恒的,纪念品也会是永恒的。
纪念雷锋作文
作文是一种向读者传递作者内心情感的高效手段,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。平时我们要多阅读积累作文材料,材料是文章的血肉,你是否正在为写作文感到束手无策呢?您所需的内容笔稿范文网小编已为您准备好了一篇精美的“纪念雷锋作文”,请将这篇文章保存到收藏夹下次再看!
纪念雷锋作文(篇1)
3月2日是个不寻常的日子,因为我们班跟随老师一起去探访了雷锋纪念馆。
在雷锋纪念馆内,在那雪白的墙壁上,有许多关于雷锋叔叔的事迹;在明晃晃的玻璃柜里,也有许多关于雷锋叔叔的书,如《雷锋的故事》等。在旁边,还有一个雷锋叔叔的雕像。他挂着红领巾,双眼凝视远方。此外,我还看见了很多东西,如节约箱等。
出了纪念馆,我有了很深的感受。是啊,俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。他做了许多好事,比如有一次,一位妇女不小心把车票丢了,雷锋叔叔就用自己的钱给她买了车票。不仅如此,他还做好事不留名。当被问及“你叫什么名字,是哪个单位的?”他就说:“我叫解放军,就住在中国”。我们很多同学、朋友,做了好事就一定要让人知道,让别人来感谢他。一旦不给他什么好处,他就立刻换了一副嘴脸,开始抱怨起来了。但是做好事是要真心实意的,是要发自内心的。真正值得表扬的是那些做了好事却默默无闻的人;就算你不说,其实别人也是心知肚明。
还有一点想跟大家说明一下,做好事也不止是在雷锋纪念日。在平时,也有很多好事可以做,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我相信,在新世纪里,雷锋精神将永远流传下去。
纪念雷锋作文(篇2)
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。
纪念雷锋作文(篇3)
今天,是阳光明媚的好日子,我们来到了雷锋纪念馆。听说那里有位无私奉献的大英雄,他叫雷锋,真名雷正兴,他1941年出生,1960年8月1日加入解放军,1960年11月加入共产党。
他是怎样乐于助人的呢?这是关于他的一则小故事。
一次,雷锋外出在沈阳换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一位背着孩子的妇女。原来这位妇女从辽宁到吉林看丈夫,不小心把车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴买了一张吉林的票,塞到这位妇女手里,这位妇女含着泪水问:“小弟弟,你是哪个单位的?”雷锋答道:“我是解放军,就住在中国。”
一进门口,我看见一座石像,他是雷锋,一进去,我看见墙上贴着一句名言:“越来越多的雷锋在成长”,这句话的意思是:帮助别人的人越来越多。再往前走,我听见广播里解说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”是的,雷锋曾经说过:“假如你是一滴水,你是否滋润一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?假如你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在生活的岗位上”“生命是有限的,可帮助是无限的,我们应该把有限的生命投入到无限的服务当中去。”
纪念雷锋作文(篇4)
参观雷锋纪念馆作文300字【一】
这个月是学雷锋月,我和同学在家长的带领下一起去参观雷锋纪念馆。
我远远望去看见了“杭州雷锋纪念馆”这几个红红的大字,我心里激动万分。
进雷锋纪念馆有大哥哥和大姐姐,把我们带到了二楼参观,我看到二楼的围墙上全部挂满了雷锋叔叔和平民英雄的照片,我一边参观一边听姐姐一一讲解雷锋叔叔的事迹。
我们走进一间特别明亮的展厅,看见了雷锋叔叔艰苦的童年和战争时代的故事,还有雷锋叔叔使用过的东西如:手电筒。理发推子。雪花膏瓶子,这雪花膏瓶子可是雷锋叔叔为了节约牙膏所用的。我们还看到很多关于雷锋叔叔的伟大号召和学习精神。
雷锋叔叔虽然已经离开我们,但是他的形象是一座丰碑永远矗立在我们心中,他的精神是一种动力,时刻激励着我们前进。雷锋精神永放光芒。我们应该向雷锋叔叔和更多的平民英雄学习。
参观雷锋纪念馆作文300字【二】
今天,学校组织活动,到雷锋纪念馆参观。非常感谢老师给我这次机会。
十二点五十分大家准时出发。一路上,我不停在想,在几十年前雷锋叔叔到底发生了多少英雄事迹。在蒙蒙细雨中,大家安全的到达雷锋纪念馆。在讲解阿姨的带领下,我知道了许多雷锋叔叔精神事迹。比如说:雷锋叔叔是个实干家,是一个勇于探索的创造者。他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,乐于助人,干一行.爱一行.钻一行。所以人们称他有傻子“精神".雷锋的.一言一行.一举一动都非常值得我们学习。在我的脑海里,深刻的记住了雷锋叔叔说的一句话,“人的生命是有限的,可是,为人们服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去.......
在这次去雷锋纪念馆,我得到了很大启发。做人不能自私自利,做是不能不能半途而废,学习不能只学不专。做什么都要以雷锋叔叔的“钉子:榜样为本。才能把没件事做好。
纪念雷锋作文(篇5)
今年是雷锋逝世50周年,为了纪念他我特意写了这篇作文来怀念他。
雷锋是伟大的。可是雷锋又只是一个普通的中国人,普通的农民的孩子,普通的工人,普通的战士,学历也不高。雷锋所以平凡而伟大,是因为他解决了个人与他人,个人与集体,个人与社会,个人与国家的问题。这是人生的大问题。解决了这个大问题。虽然他做的许多事我们大家也不难做到,可是大家都觉得他光荣,伟大。
地球上一百多万种动物,只有人类创造了灿烂的文明。我们今天享有的一切都是人类创造的结果,任何个人在这样的成果前都是渺小的。这样的成果,只有整个人类,世世代代,创造积累,才能不断发展。我们有幸成为人类群体的一员,生活在这个文明的时代,我们也要为社会发一分光,发一份热,添一块砖,加一块瓦,让这个社会因为我们的存在而更美好。我们在社会生活,我们的一生要和无数的人打交道。有些人我们熟悉,包括父母、兄弟、姐妹、老师、同学、邻居、朋友;有些人我们不认识。和这些人打交道的规范,就叫道德。
只要有一念之善,做一个有道德的人并不难。做了,周围的人就会高兴,就会喜欢,就能得到更多人的容纳、支持、帮助,自己也就更容易成功和快乐。
雷锋已经逝世50周年了,但是雷锋精神依然活在我们每个人心里。
纪念雷锋作文(篇6)
说远,他已经离开我们快半个世纪了,如果是一个人,就等于活过大半辈子了;说近,我们年年都在学雷锋,处处都可以看到雷锋的影子。
说远,雷锋的画像挂在万里之外的美国西点军校的墙上;说近,他永远活在我们心中,周围很多人身上都闪耀着雷锋精神。
说远,前不久,在上海820公交车上,身患癌症的70高龄老翁朱祥林,手拿病历苦苦哀求,售票员也4次请求,硬是没人让座。此时此刻,雷锋离我们确实很遥远,远在天边。
说近,在青岛的滔天海浪面前,被评为“2005感动中国十大人物”的河南民工魏青刚,冒着生命危险,三次下海,救援素不相识的落水者,让我们感到,雷锋就在身边。
说远,去年3月7日的晚上,湖南衡阳一位男青年张衡生遭遇车祸后,躺在车来车往的马路边整整5天,始终没有人把他送到医院。虽然交警大队、派出所、民政所等5个单位相继接到电话报案,但无人过问,无助的张衡生因伤病和饥寒死去。人们不禁呼唤:雷锋,你又在哪里?
说近,深圳歌手丛飞,“对同志像春天般的温暖”,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元,自己却过着清贫生活,人们无不赞叹:这就是活雷锋!
说远,一些福利院里的孤寡老人,常年没人看望,没人关心,而雷锋当年分到一块月饼也要给福利院的老人送去,老人们想念雷锋啊!
说近,每年的3月5日,青年们纷纷来福利院做好事,帮老人理发、洗澡、洗衣服、送礼物,一拨接一拨,让老人高兴得合不拢嘴,也应接不暇。上海某福利院一位老人,就曾一天洗了几次澡。老人们说,如果这些“雷锋”能隔三差五匀着来就好了。
说远,雷锋虽然常常出现在一些人的口号里、文章中,可一到实践中,该扶危济贫时,该见义勇为时,该慷慨解囊时,他们就不见踪影了。所以,看起来雷锋似乎与他们很近,实际上远距万里。
说近,我们身边就有很多人默默地以雷锋为榜样,身体力行着伟大的雷锋精神。湖南女导游文花枝,率团旅游时遇车祸,虽身负重伤,但不忘职责,不断鼓励游客“坚持”,又请求救援人员先救游客。最终,游客纷纷成功获救,而她却因为延误了最佳抢救时间,不得不实施左腿高位截肢。北京退休干部孙茂芳,40多年来,一直坚持学雷锋,努力做到尊敬老年人,做老年人身边的小棉袄;同情残疾人,做残疾人身边的小拐杖;救助不幸人,做不幸人身边的小油灯;关心青少年,做青少年前进路上的小航标。包头出租车司机王世钢,经常帮助那些迷路的孩子、没有钱打车的老人。几年来,受到王世钢帮助的人不下500个,他被誉为活雷锋。这样的人有很多很多!
“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”从时空上来说,随着时间的流逝,雷锋离我们越来越远;但从思想层面来说,不论怎样地沧海变桑田,雷锋精神都将会永存。因为雷锋乐于助人、奉献社会的精神,对于任何一个民族和社会,都是不可或缺的精神财富;因而,衷心地希望雷锋离我们近些、再近些,让我们把雷锋装在心里,让雷锋永在我们身边,而不仅仅只是每年的3月5日。
青春作文五篇
在这个信息大爆炸的时代,我们可能会涉及到文书的撰写,实用文书一般都有统一的规范,那么如何写一份实用类文书?或许"青春作文五篇"是你正在寻找的内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
青春作文【篇1】
一支笔和一个本子,上面写满了密密麻麻的字迹;一个人和一张床,演绎着一个人的寂寞;一样的旋律和一首歌,唱着那些年的青春岁月。忘记了时间的苍白和无力,若不是你的眼泪,我怎么知晓你的伤痛,眼泪滑落脸颊,我怎敢轻触你的悲伤。你说:“青春夹在梦想和现实当中,当无力时,流出的眼泪是可以缓解内心的压力和无奈。”我当然相信你。
一轮月和一棵树相互依傍这个夜晚的寂静,一个人和一杯酒相溶晚风细雨,一片叶和一阵风谈笑菊花又黄了一季。青春像极了我们的心情,或幸福、或悲伤、或快乐、或无奈。总有一个人不愿让另一个人在青春的路上孤独行走,总有那么些人执着自己的梦想,即便行走在只有一个人的大街上,那一晚也能将梦演绎的很真实。这也许就是青春的我们和那时候的奋不顾身以及那份执着。你说:“还是有那么一个梦想,从未从心底移开和代替,只是时间的问题,让它越沉淀越浓香,终有一天绽放开来。”这个我也信了。
离一个年龄越来越远了,我知道我做不到坦然。分开久了就忘记问候了,我知道忘记你我做不到释然。想一个人却忘了对自己好点,我知道总会为一个人傻一次,无动于衷满不在乎我做不到伪装。你说:“我们都习惯在最美的年龄去遇见一个自己爱的人,付出了真心,最后的最后分开、沉默。经年之后,都交给了时间,却忘了回忆。”这个我没有否认。
这一席的话语我还是留白了,留给自己也给你们一个继续做梦的空间,留给一个自己可以去想象的时间。给青春留白,给那些浅藏在心里的梦想和友情留白,给我们那些年错过的爱情留白,给我不会再回来的青春留白。
青春作文【篇2】
一枝花,独自绽放;一滴水,潋滟万顷波浪。水韵悠悠,寻青春无限可能;如水的芳华,青春被看见。拉凯尔曰:长保青春,为人生无上之幸福,尔欲享兹幸福,当死于少年之中。一场青春放送,从开幕到落幕,青春不散场,我们仍在路上。
我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱那些正在生长的力量。十年光阴恰似一场微电影,我们在这电影中看见微渺的希望,继而奋起,寻芳华的无限可能。开幕式无声静默,只有一人翩翩起舞,舞姿孤寂但高傲。以涓滴细水折射奋斗青春,我们求索不止,我们永在前行。
岁月不局,时节如流;弦耕不辍,薪火相传。我们有着韦编三绝,悬梁刺股的毅力和凿壁偷光,囊萤映雪的劲头,不甘于命定的局限,努力扩大知识半径,在磨难中砥砺自我,命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。箪食瓢饮间,颜回不改其乐,乐得自在,得以道心。桑枢瓮牖间,原宪匡坐而弦歌。于他们而言,修身、齐家、治国、平天下四词箴言已铭刻于心,超越自我,造福他人,增益美德,容载万物乃是毕生追求。少陵野老避难蜀地,住茅屋,居草堂,然而破烂陋室却无法拘役一颗不忘苍生的心,直呼安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。苏轼被贬于贫瘠的黄州,而后辗转流落惠州,又至儋州,三州竟成为此身何处。为官一任,造福一方,其精神是丰沛的,境界是阔大的。其精神的丰沛缘自自强不息,厚德载物的胸襟。
吾愿吾亲爱之青年,生于青春死于青春,生于少年死于少年也。进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。李大钊如是说。在19xx的春天,27岁的李大钊,正是青春的年纪,在那个水深火热的时代,他由季节上的春天想到了人生命中的春天,想到了政治上的春天,渴望中国能够摆脱腐朽衰颓的局面而重新找回国家的春天。于是李大钊提笔写下了《青春》一文,由此留下绝美诗篇,唤醒代代青年人心中的春天,为祖国的春天而奋斗。
顾人之生也,苟不能窥见宇宙有无尽之青春,则自呱呱堕地,迄于老死,觉其间之春光,迅于电波石火,不可淹留,浮生若梦,直菌鹤马蜩之过乎前耳。青春又如白驹过隙,而你,想看见什么?人声、桨声、心声,运河水里流淌着生命的韵律。看见汩汩清水,看见污水净化后的青山绿水;看见浩浩江河,看见纵横水网间的明珠璨璨;看见湛湛晴空,看见凌云之志里的飞天壮举。运河的水流淌进心里,长成绵绵诗情,浇灌出硕果累累。让世界看见你,运河水汤汤,天河星漫漫,从碧水到蓝天,从四海到九霄。水利万物而生万象,我们从水的万象中看见世界,也在水的镜像中看见自己,无数看见造就无限可能。
不在龈龈辩证白首中国之不死,乃在汲汲孕育青春中国之再生。你准备好,让世界看见你了吗?
青春作文【篇3】
泉,大海之首。它“透地穿山不辞劳。”用深情的歌唱寄语:去冲破险阻,勇往直前,不停奔流,去顽强地掀动时代的浪头;
梅,百花之首。用不屈的铁骨给寄语:去昂首拼搏,不畏严寒,傲然挺立,绽放吐秀,去笑迎那万里一点红的时候;
春,季节之首。用绿色的希望寄语:去艰辛耕耘,挥汗播种,顽强萌发,去自豪的收获丰硕的金秋;
青春,人生之首。我们的激情在这里燃烧,我们的梦想在这里放飞,青春,火一样的热情奔放。
毛主席说:“未来的世界是你们的,也是我们的,但归根到底还是你们的,你们是七八点钟的太阳。”那么我们踏着欢快的节拍迈入青春的行列时,我们应该去如何对待呢?毕竟“千金易得,青春难再。”
依我看,年轻就意味着挑战,年轻就意味着考验与磨难。
我可以平平淡淡,但我却不要平平淡淡,我要的是轰轰烈烈。血腥,气盛,甚至冲动,都是因为年轻。年轻就要富有激情,年轻就要敢于打拼。人的一生需要的不仅是成功,名利和地位,而且还需要有因年轻闯荡的激情,因勇敢冒险而碰撞出生命的火花。
我可以理解因年轻而犯的错误,,但我不可以原谅一个明哲保身,追求平淡的成功者,不曾闯荡的年轻不是年轻,没有激情的青春也不是青春,青春就要轰轰烈烈。
人不轻狂枉少年!
因为狂妄,因为我们年轻,我们敢说,敢傲,因为我们年轻,年轻就是资本,所以我们有时显得不屑一顾,无所畏惧。也正是因为这些,我们的生命的价值才会而得到升华!只要我们做到狂妄而不自大,大胆而不粗心,勇敢而不蛮干,激进而不冒进。
青春给予我们激情,我们要热热烈烈,拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执着追求;青春给予我们思考,我们就要理智的处人面世;青春给予我们勇气,我们就要无畏的接受挑战。作为青春的拥有者,我们就要时刻提醒自己,是花就要绽放,是草就要染绿天涯,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔!
朋友,让我们的青春立于未来之首吧,去创业,去探索,去生活,去奋斗,去锻打火红的世界;寄语祖国:我们不愧是中华民族的一代风流!
青春作文【篇4】
青春,一个模糊的词。多少人在青春来的时候,不知该怎么办,从而错过青春。感悟青春,让我的青春我做主。
青春是来无影去无踪的,多少人在回忆童年趣事时,青春却早已来到;多少人在苦苦等待青春的来到时,却不知青春早已悄然离去。当然,也有人把握时机,在青春来到的时候,勤奋学习,刻苦读书,最终如愿以偿,实现了梦想。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,想要在青春中大放光彩,就得抓住机遇,不放过一分一秒,在有限的青春里要努力学习。
在青春期会出现许许多多的烦恼。比如:某一天,突然发现自己的脸上犹如雨后春笋般出现许多痘痘,挤也挤不得,用洗面奶吧,却又是“野火烧不尽,春风吹又生”。到了学校还会被别人说成是“月球脸”,这样心情会很不好受,碰到一些不顺心的事情就会大发脾气,不仅会破坏友情,甚至会破坏亲情。从而产生许许多多的烦恼。每每面对这些烦恼,很多人都会束手无策。其实,只要用乐观的心态面对任何事,一切都会好很多。如:你可以认为自己有痘痘是光荣的,这是长大的标志,别人想要都要不到。这样,烦恼就会减少许多。
在青春来临的时候,往往伴随着巨大的压力。既有在精神上的压力:同学间的竞争、老师的期待、父母的希望、又有现实中的压力:漫天飞舞的试卷、堆积如山的作业、无穷无尽的习题、滔滔不绝的唠叨。渐渐地,有一些人不想面对压力,开始叛逆,最终渐渐走向歪曲的道路。虽然,这些压力很大,但是,我们可曾想过,如果没有这些压力,我们能变得这么聪明吗?如果没有这些压力,我们能够增长知识吗?如果没有这些压力,我们能够取的好成绩吗?其实,现在的压力正是为了我们将来的生活做好基石。如果没有压力,我们就会松懈,那么未来我们的生活就不会有提高或者更加艰辛,社会就不会进步。
感悟青春,要把握时间,不能让时间白白流失,要让青春的每一秒都用在有益的事情上。面对烦恼,要用乐观向上的心态去面对,只有这样,烦恼才能减少!不要逃避压力,只有在压力中成长,才能成就一番事业。压力——是我们成功的动力!
感悟青春,我的青春我做主,相信我们的未来一定更加美好!
青春作文【篇5】
(一):青春色彩
旁边桌上的书堆起小山,长达几个小时的努力,也只是在小山上抽走了两块砖头。长吁了一口气,最后不由自主地叫了几声,却也没有好很多!对面的窗户里也透着光,隐隐地透出一个人影。耳边传出一阵乐声:我喜欢追,你却偏偏喜欢躲,零距离的邂逅,爱到现在刚好半生熟,投递着微妙的感受 对那窗户的陌生人并不熟识,甚至说从未见到过,每天也只伴着这样零星的黑影儿。可能那首歌唱得真好,我们不都是半生熟吗? 朋友喜欢看花,却对花粉过敏。我曾问她:“既然对花粉过敏,那你又怎么能闻到它的味道,又如何去感受呢?”朋友指了指头上戴的“设备”:“我有备而来,如果我不戴,我就会过敏,我怕”既然害怕,那还有资格喜欢吗? 我无法理解朋友的一半喜欢一半害怕,也无法理解她的开心 难道怕和爱不是一种矛盾吗?或者说在物理中可以解释成:二力平衡时,物体会保持静止平衡吧! 一半一半吧! 大地透出了一丝光线,混沌的世界透进了一种亮点,没有人说喜欢被光环绕可也没有人说不喜欢 喜欢,不是得到的权利吧!付出和得到不也是一半一半吗? “嗨!”星期—的早晨,认识我的人对我打着招呼!我想也就只有工作学习时找得到我吧,一到了双休日,我还是愿意抱着古书发愣!我只是随便地应了声,继续向前,想着昨天书里的那段文字: “云淡风轻,一个人的世界,安静得可以听到风吹的声音。要过多久,你才能听得懂我的声音” 明天还是盲目的,还真的像“昨天,还反弹琵琶,唱破东风;今天,又打翻前世,惹尘埃四起;明朝,又将在何处挣扎,忆伤悲无限!”。我想,这感受会一直陪伴着我 “爱总会在某个地方建造起围墙,不绝望,不放弃” 又是一半一半吧! 窗外雨未停梦飘远了,飘向最遥远的距离那种意义,我或许还没懂 在那种蓝地的白格子上涂满了颜色,在那个破旧的录音机里删去了最后一段音乐,苍白的对话没有一点儿触动我无奈地摇摇头,不过这一秒,却又笑了,想不出为什么,想不起那些为什么 翻开陈旧的日记本,在扉页上记下了一句话:“真正喜欢一件东西,是没有办法阻止的” 一半生的,一半熟的。
(二):写给青春
那些年错过的大雨,那些年错过的勇气,好想拥抱你,拥抱错过的勇气。题记 单纯 三年前,你我带着惊奇,带着梦想,不知不觉的踏进了这所大门中学。进到学校时,眼前一片茫茫然,感觉好像来到一个闻所未闻的新城市。放眼一看,师兄师姐们都在说着他们假期中的欢乐时光,有说有笑的,感觉无忧无虑。可是在茫茫人海中,总能看到另一群人,他们脸上露不出笑容,反而眼中略带哀伤,原来他们是刚毕业的同学们,他们回母校看望与他们一起走过那些年的老师与同学。那眼中的哀伤,不是难过,不是伤心,而是在那离别之际对同窗的依依不舍,对母校的留恋之情。不难看出,师兄师姐们的单纯没有在成长中磨灭,只知道它依旧存在。不良 两年前,你我密不可分,为之友谊称兄道弟。不知不觉的染上了不良。那时的我们,最无忧无虑,部位中考的来临而担心,不为互相陌生而孤单,不时显露出大哥大的风范。不良,说起这词,至今为之惊叹。那还要从那年的元旦说起。那年元旦,学校虽没有放假,可老师却管得不严,因此,我们在学校搞起了派对。那天,同学们欢乐无比,所以在那动乱的青春之际,我们男同学总是要露出男人的风范,所以,那一次我们学会了抽烟。一开始,是觉得好玩,好奇,所以就跟着抽。可是之后的我们无论是在学习上,还是在生活中,遇到烦恼,总会去抽上两口。因此,同学们称我们为
笑傲青春作文
作文无声无息地存在于我们的生活中,一篇作文是作者内心展现思考的舞台。拿到作文题,不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路。您是否想了解更多有关“笑傲青春作文”的信息编辑为您提供,希望我们的网站能够成为您的常去之地还请多多关注!
笑傲青春作文【篇1】
青春有花开花谢让我疲惫却不后悔四季的风雨飞雪让我心醉却不堪憔悴轻轻的风轻轻的梦轻轻的晨晨昏昏淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁——沈庆《青春》阳光在时光的底层轻轻扫过,是青春记忆的灰尘。雨水在房檐的瓦上轻轻流过,是青春记忆的碎片。时光的河流在一季季中穿过,童年梦幻的过后,青春里,仰望不是一种姿态,回首却是一种伤痛……踏入了中学的大门,一切都发生了翻天覆地的改变,头顶的梦想与残酷的现实在明澈的空气里若隐若现,又如地震后的恐惧,向我压来。
泪,在夜里悄悄地流;心,在夜里暗暗地痛。空了,静了,倦了。不甘心,为何我会屡战屡败?不甘心,为何我青春的天空会如此昏暗?多了些许朦胧,些许迷离,一道道伤痕遍布心灵深处的潮湿,可以推在黑暗的角落,轻抚我的伤口,无人知晓。
笑傲青春作文【篇2】
如果生命是一座庄严的城堡,如果生命是一颗苍茂的大树,如果生命是一只飞翔的海鸟。那么,青春便是那穹顶的良柱,深扎的树根,扇动的翅膀。青春给予生命的动力,青春让生命美丽,青春值得我们笑傲,做主。
在笑傲中诠译青春:
青春是由抑制的血液和拼搏的汗水酿成的一坛琼浆历久醇香;青春是用不绝的希望和不灭的向往编织的一道彩虹绚丽辉煌;青春是执着和顽强的韧劲筑起的一堵铜墙铁壁固若金汤。青春是生命的春天,让生命之花在笑傲中灿烂开放。
在笑傲中启动青春之舟:
大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄壮;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了挥舞的青春,也就失去意义。所以,用支票兑换船票,让其驶向永不回头的对岸,而我们则成为其舵手,使生命之航驶向一片宽阔的大海。青春是菲尔普斯蛙泳的双桨。在看似平静的水立方游动着健美的身躯,在看似普通的身躯中,跳动着一颗年轻且热情的心。从而在零八年北京奥运会上勇投八枚金牌。使全球人为之惊叹,为之鼓掌。
那热情的掌声,振奋人心的呐喊,全都赠给这位能启动青春之舟的菲尔普斯,他在笑傲中演译生命的精彩,青春的活力,观众的崇敬。
在笑傲中让青春为生命着色:
给自己的青春涂上颜色,我们能够在明媚的日子里想日后出现的腥风苦雨而奋起;给自己的青春涂上颜色,我们能够在失落的时候想到还有前途锦绣而掘起。听不到声音,但却用美丽舞蹈打动观众的年轻残疾艺术家邰丽华,她是如何让青春为生命着色的呢?她从不幸的低谷到艺术的巅峰,也许她的生命本身就是绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃,在手臂,脚尖中勾勒出青春的朝气,从而为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需语言,在她的舞步中,我们仿佛看到一只青春的画笔在笑傲中为生命着色。
在笑傲中拥抱青春:
在青春这黄金时期里,坐井观天,不是人生,青灯古庙,不是人生。只有启程,才会达到理想的目的地;只有拼搏才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才有绚丽的青春。这由年轻帅气的周思成老师为代表。在青春这宝贵年华与自己擦肩而过,他选择拥抱青春,不懈的奋斗,要留下青春之果。最终他年纪轻轻就去教和他差不多大的学生,成为一名又年轻又帅气又青春阳光的优秀英语老师。
青春之路,也许会风雨兼程,也许会到处磕碰,也许会忽东忽西,但没关系只要有渴望无限地接近神圣的太阳,让自己辉煌;渴望尽情地触摸闪烁的繁星,让自己灿烂;渴望热情地笑傲绚丽的青春,让自己腾飞。那么我们就是生活的主人。那时,风静雨止,雾散云息,阳光铺照,彩虹高挂。是啊,青春没有退路,只有坚持与奋斗,我们才能为自己的青春做主,为自己的未来造就辉煌。
让我们笑傲我们的青春吧,高呼:我的青春,我做主!
笑傲青春作文【篇3】
这次“比武选拔赛”共有十个人,九组,因为与我一同搭档的,还有“杨公子”。刚开始,各位“少侠”就亮出了可以震慑别人的“武功”——富有感情地朗读及自己选择的各式各样的朗诵材料。
在所有“少侠”中,我认为他们读地都不错,但令我印象最深的,还是“宋姑娘”与“刘公子”。“宋姑娘”选择的朗诵材料是关于热爱祖国的一篇诗歌,内容大部分是激昂澎湃的。“宋姑娘”本来就柔弱,声音也不大,可她偏偏在朗诵时像变了个人似的,那股钢铁般的.劲儿与含有有穿透性的声音,使她总是在朗诵上那么出彩,那么夺目。
“刘公子”选的材料是老舍先生一篇武打小说的一些精彩段落。在他读的时候,嗓音洪亮、吐字清晰,真是妙极了,大家一致觉得刘公子不像在诵读书,而更像在说评书呢!
我与“杨公子”组队朗诵,因为今天我们才准备了材料及串词,时间不给我们“面子”,我们准备得很仓促。我俩要读《哈佛家训》中的一篇文章,叫“命运分成两个部分”这个材料比较励志,也比较振奋人心,我们两人的声音加在一起比较适合读这个。因为我们没有提前备赛,所以这次没有发挥好。在这次“选拔赛”中,那对同桌脱颖而出:“刘公子”与“陈姑娘”以绝对震撼大家的内容及嗓音,获得了进入学校比赛的机会。大家齐声欢呼,掌声响彻了整个班级。
看到别人的喜悦,我就知足了,但是无论如何,我都不想再“隐姓埋名”了,我今后一定要在江湖上重新崭露头角,“笑傲江湖”!
青春断想作文八篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“青春断想作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
青春断想作文(篇1)
青春,一个多么美好富有诗意的字眼。有人把它比作带露的鲜花;有人把它比作初升的太阳;还有人把它比作世间最具有魅力的一一黄金。是的,青春是美好的,我们应该怎样度过呢?
记得裴多菲说过:发光的青春才是可贵的。青春没有光彩,就象沃土没有庄稼,或者长满了杂草。是的,青春应该发光,在青春火红的年代,就为人类的进步事业贡献出全部聪明才智,甚至宝贵生命,使青春放出奇光异彩的何止千万。宋朝的辛弃疾年仅二十一岁,就领兵抗金,金戈铁马,气吞万里如虎;鲁迅二十一岁东渡日本,立下我以我血荐轩辕的豪迈誓言;周总理十九岁写下气壮山河的《大江歌》,把宝贵的青春贡献给了人民的解放事业;人生能有几回搏,此时不搏,更待何时的中国女排,为祖国贏得了举世瞩目的五连冠。把青春无私地奉献给了祖国的体育事业,亦有来老山前线的亏了我一人,幸福十亿人的战士,他们身住猫耳洞,连最起码的物质享受都不具备,但他们为人民愿抛头颅,洒热血,毫无怨言;还有十五岁的刘胡兰;十九岁的董存瑞;二十一岁的邱少云,罗盛教他们的青春是壮丽的,闪光的,他们谱写的一曲曲青春之歌,已凝聚成无可估价的精神财富。永远激励人们奋斗不息。
当今有些人的青春是暗然失色的。他们把时髦的穿戴;美味的佳肴,高级的享受,舒适的生活,当作青春的最大价值;更有甚者,为此不惜贪赃枉法,以权谋利,甚至明抢暗盗;谋财害命,这些人不要说什么远大理想,就连最超码的道德观念都没有。他的青春的价值,充其量不过是粪土一堆。这种人就象一棵没有生命的枯树,一池不起波澜的死水,岁月留给他们的只是羞愧和悔恨。
青年朋友们,难道我们愿意如此平庸地度过自已的青春年华吗?不,我们不愿意,我们应该让青春闪烁着英雄的火花。我们生于天公重抖擞,九州生气扬的时代,我们的祖国处于一个崭新的历史时期,革命的火炬已交接到我们的手中,振兴中华的重担已落在我们的肩上,人民在期待,祖国在召唤。青年朋友们,莫负青春好年华,去勇敢地拼搏吧!还有什么可犹豫,还有什么可徘徊呢?青春就象一张洁白的纸,等待我们去描绘,让人们用青春的彩笔去描绘祖国灿烂的前程吧!
议论文的主要表达方式是议论,但有时亦少不了抒情。育春,是一个诱人的字眼,每个人对她的理解,对她的具体追求不尽相同。本文能开门见山,从赞美青春中提出问题,进而列举事实,从正反方面加以论证,最后联系实际,并能与祖国的四化建设联系起来,摆事实、讲道理,以理服人。
本文观点鲜明正确,论据确凿有力,论证得当,层次井然有序,语言流畅,尤其是将议论和抒情融为一体,大大加强了文章的感染力和说服力。
青春断想作文(篇2)
漂泊人生难免会遇到一些风浪,面对一些莫名的波折,开心也好,不开心也好,我们都学会了流着泪从容面对。
很多事情,自己习惯性的选择了隐忍或者回避,生怕因为一些卑微的小事,得罪了身边的人,伤害了一颗无辜的心。
从草池堰到九眼桥,由春至冬,在茫茫人海中与许多人擦肩而过,缘分两个字诠释了曾经的落寞和孤独,有过无声的扼腕叹息,有过黯然的遗憾无助,还有过被朋友误解的独自郁闷。
巫昌友曾说过,青春是不堪百度的,父母的白发,落花的凋零,生活的迷茫,经历过风霜的洗礼,才发现若大的一个世界,竟然没有一个可以倾诉衷肠的人。
看花开花谢,叹人来人往,春去春回,风云无端,一个人的世界里积累了太多峰回路转的故事,柳暗花明也好,风景旧曾谙也好,回过头时竟然发现朋友离自己越来越远,越来越难以琢磨。
哼着青春不堪百度的歌谣,细数着绛溪河中的倒影,物是人非,惶恐间才发现我们已经缺少了熟悉的听众,既使有机会免强倾诉了,又会有几个人耐着性子听下去呢?
抽一支烟,吐一串寂寞的烟圈,晕开的烟雾缭绕里,有着太多的百味杂陈,一直以来,我们都在掩饰着固有的自我,不敢嬉笑,也不敢怒骂,为了尋找到能填饱肚皮的一日三餐,不停的奔波着,不停的行进着。
痛了,累了,苦了,脆弱了,都会用笑容把自己装扮得很坚强,不带一丝忧伤。
有些时候会为一些别人看起来很小的事大发雷霆,想忍却又总是忍不住,想不吵又逼得自己很难受。
吵了,痛快了,马上又会成为首先后悔的那一个人,很多事,自己是对的,却总觉得自己做错了什么,生怕郁闷了身边的每一个人。
我用数枝在沙滩上刻画青春,岁月佝偻了我的容貌,前方没有可以停留的村庄,注定我要风雨兼程。
青春就是一场远行。
青春断想作文(篇3)
成功不止一种配方,谁要一模一样,足够梦想,足够疯狂,也许情况就不一样。——题记
“青春”,它包含了太多太多,无止境的汗水与泪水交织在一起,是辣与香的完美结合。
“青春”,这条似水长河,我们已然走到了江流上段。前方有着无际大海在吸引着我们的视线,背后有我们默默成长的辛酸。是否你还在驻足在沿途艳丽的风景抑或舍弃一切只为向前?是否我们会在某一个分叉路口渐渐平淡成一个湖泊或者奔腾的浩浩荡荡?
每个人的青春都不一样,我们叛逆过、疯狂过、执着过、伤心过……却不曾迷失过。放荡不羁是我们的标志,狂妄自大是我们的特点。唯一不曾变得就是那颗奋斗的心,我时常告诉自己:停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。青春,就是跌倒了还有冲劲与力量站起来重新起跑,偶尔会磅礴大雨,偶尔会电闪雷鸣,但我相信,我的步伐,不会因此停下。因为我们心中有自己的执念,有自己的梦想,有着一个不曾向任何人屈服的另一个自己。
青春没有任何华丽的装饰,但能够衬托我们的高贵;青春没有多么大的气势,却能让我们勇往直前,无所畏惧;青春不是哲学家嘴中的奥妙意义,却是一门不可不学的学问引指着我们走向成熟。
青春是一个过渡段,是一个蜕变的时区。我们勇于尝试,哪怕多大的苦,多疼的痛,一切烟消云散。我们高傲,不怕任何折磨,有多么嘲笑,也会昂着头,告诉别人我们很快乐。新的起点就在眼前,我已做好准备,要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间,不到终点,不准流下眼泪!
因为成绩,不会轻易增长所以一切都是奋斗的模样。因为难度,简单的增长,我们随时都在为它疯狂。因为中考,在那个地方,每个6月有人在那战场,生或阵亡。梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑与嘲笑,但,那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!
青春断想作文(篇4)
我在想,青春到底是什么?它真是一个奇怪的玩意儿,短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴,像翅膀一样招摇着,久久不肯离去。也让人不肯让他离去。好诱人的东西。转念一想,仅仅只是这样吗?不是,它在含有致命诱惑之前,就已经融入我的心理,带给了我很多很多要用的一生珍藏的东西。朋友。那一张在雨中对我微笑的脸;那一双紧握我冰冷手掌的手;那一眸含笑对我温柔不减的眼;那一句感动新鲜的话。
手拉手在校园于林荫过道上走走停停,一人一只耳机听音乐,下午偷个懒坐在后面小山坡上看着夕阳西下,没有言语,快乐就在心底蔓延开来。路上下意识的走在迷迷糊糊的我的右侧,简简单单的动作这就是在关心我。生病了恨不得马上逃课给我买药,心里暖暖那是为你,给我的感动也是为你。珍惜。生活中每一个人都在不停失去,也不断得到。初中的回忆定格,高中生活开始。一切被平息,然而一切又被开始。
过去的点点滴滴,被定格在那张照片上,四十张笑颜如花的脸。四十份快乐齐齐挥霍与上面。那时的最后,成了要珍惜的东西,那时的照片,成了永久的回忆。我不知道明天青春又会给我带来什么,明天的明天又会怎样,拥有的时候觉得也不过如此,可失去了,永远不会再有,却无比悔恨,无限唏嘘!唯一能做的就是把握现在这一刻。一句名言:人世间比青春在可贵的东西实在没有,然而青春有最容易消逝。最可贵的东西却不甚人们所爱惜。最易消逝的东西却在促使它消逝,是能保持永远的青春,便是伟大的人。
谁会做到?就像这样:没有人永远十七岁,但永远有人十七岁。可是青春给了我们成长,下午的阳光让我相信这个世界任何事情都会有转机,相信命运的宽厚和美好。我们终归要长大,带着一种无怨的心情悄悄地长大。归根到底,成长是一种幸福。所以,青春是人生的匆忙过客,却又给我们留下最美的回忆。现在的我人在接受青春的洗礼,我在它的怀抱中成长。
一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后散场。却永存在心中!
青春断想作文(篇5)
我像一个木偶,无止境地做着同一组动作,不想重复,却有找不到;我像一个电脑软件,只能运行事先设定的程序,想打破规则,却又无法做到;我像一只鸵鸟,一次又一次地助跑,想飞,却又飞不高。
而我的那组动作是学习,那个程序是学习,那个一直限制着我飞行的梦想还是学习。第一次那么真切地体会到自由的可贵,第一次认识到斐多菲所言甚是真理。我因此开始迷茫,青春何必要那么痛苦。对自己的困惑,我也只能保持无奈。
直到一次与《钢之炼金术师》这部动漫的邂逅,让我改变了自己对青春,对学习的态度与看法。从一周一集地等待,到第二季的完结,使我学会了期待,虽然心中有种等待的煎熬与学习的枯燥。但是,每次等到更新出来时,无比的激动就代替了煎熬与枯燥。当看到爱尔利克兄弟,双双上阵。应战强大人造人,华丽的炼成阵,迅捷的转身,还有他们闪烁着坚定、勇敢、不想失去任何同伴的光芒的眼睛。看完一集后,我都会觉得自己一周没有白白虚度过去,甚至那些煎熬也不能再算是什么了。并且,我的感触也一次比一次深,学到的为人的精神也随着集数的增加而变多。珍惜、勇敢、并且如何去克服以7位人造人来代言的“七宗罪”:傲慢、妒忌、暴怒、懒惰、贪婪、贪食及欲望。
而这些却并不是它给我带来的之最。直至我看到整部动漫的完结后的一句话时,我的烦恼也与《钢炼》的完结烟消云散了:“没有伴随着痛苦与风雨的经历是没有意义的,人若不作出牺牲,就不能得到所想要的。不过,只要能跨越那痛苦并接纳它的时候,人便能获得一颗任何东西也无法取代的钢铁之心。”
是的,现在的我就是在克服这痛苦和风雨,并且去接纳它,而熬过了这段风雨之后,或许才可以更好地折射彩虹吧。而那之后的我,不会像以前那般的沉沦,落魄。得到的也不只是物质上的自由,还有精神与灵魂上的真正的解放吧!或许,当解放之后的我自由地呼吸着比以往感觉更加清新的空气时,那略带潮湿的空气折射着,照映了我心上的小小的一道彩虹。是炽热拼搏,是勃勃的斗志,是灼灼的坚定,是解放后的重生拼成的——那迷眩得难分得尤为美满的彩虹般的青春,独一无二的,于风雨、痛苦还有《钢之炼金术师》影响下的青春。
青春断想作文(篇6)
读四大名著之一《红楼梦》最深印象,恐怕要数林黛玉了。多少人为那份迷醉千古的忧郁与情而唏嘘不已。今天,竞选班干部,又有多少同学为没有被选上的你、我担心。然而今天我想说的便是:切莫让忧郁伴随青春年华。
林黛玉多愁善感、多疑多虑、孤芳自赏、不融于世。这固然是一种清高,是一种不与污浊同流合污。但试问,她的这份忧郁在竞争激烈的现实社会中,立得住脚吗?能适应这高科技、高技能的世界吗?未来是一个需要动脑人才、动手人才的时代。如果每个人都有一份清高,那是等着伯乐在今后慢慢发掘你,还是期待有一天能与宝玉在贾府共抗浊世?殊不知世情大变,改革开放,当然不合时宜。
有人说,紧锁眉尖,是一种楚楚动人的风情(也就是我们常说的酷或帅),但忧郁也会随着日复一日,年复一年,使你丧失胆量,失去更多的机会。13岁,是跳动的音符,飞扬的季节。沉默还依然是金吗?不,在班中沉默只能说明你不会施展自己的才华,在社会中沉默,只能证明你不会推销自己,好好地利用自己的能力!
青春、少年、理想,是一道道坚固的门槛,把童年的清纯与日后沧桑的事业隔为海岸,隔成天壤。每个人面对这扇铁门槛,可能有徘徊不定的时分,可能有彷徨朦胧的心境,但不能让忧郁压抑了我们年轻、搏动、美好的心。
走自己的路,让别人说去
让我们走出忧郁的云雾、雨帘,去寻找一块属于自己的艳阳晴空,用开朗、豁达,度过每一天,切莫让忧郁伴随我们的青春年华,学习时光!
青春断想作文(篇7)
金色,肆无忌惮地照在我们身上,汗水,滑过我们的脸颊,此时的我们,青春飞扬,此时的我们,拥有梦想的翅膀,此时的我们,相信明天更加辉煌。
青春,多么火热又充满活力的词语。青春的我们不怕失败,因为我们有无尽的动力;青春的我们不怕气馁,因为我们有无穷的热情;青春的我们不怕烦恼,因为我们有无数的欢乐;青春的我们不怕时间流逝,因为我们有面对未来的勇气。
当然,青春的道路不会一帆风顺,它有层层山峰,也有万丈深渊。踏上青春之路,我们有成功,有失败,有时爬上高峰,有时跌入深谷;我们有收获,有失去,收获了成长,失去了童真;我们有快乐,也有悲伤,我们都要这样,慢慢长大。
我们懂了好多东西,我们已不再是童年那个什么都不懂的傻小孩了,我们开始自觉自主地学习,课程从三门加到了七门,每天的学校生活我们都忙得晕头转向,但也乐在其中。
青春期遇上更年期,是我们最大的烦恼。面对父母永无止尽的唠叨,我们渐渐学会了顶嘴,学会了睹气,父母认为我们不乖了,我们认为我们厉害了。
我们还学会了新潮,男生爱酷,女生爱美。女生渐渐学上了大人的模样,面膜、护肤品天天擦,美瞳、手饰天天带。在大人看来,大人们的反对是成熟;但在我们看来,大人们的反对是老土。
在我们渴望摆脱父母的束缚的同时,我们的异性意识也慢慢苏醒,它就像雨中的小花一样,隔着雨雾看,虽不清晰,但仍然娇艳引人,女生们爱聚在一起看帅哥,然后相互笑着耳语,有时,甚至会产生朦胧的爱慕。而男生们的谈话,也往往少不了对女生的评论。这,就是青春,属于我们的青春。
我们是青春,我们是夜空璀璨的星星,我们是不羁,我们是天边执着的飞鹰,没有什么能够阻止我们,对美的向往,没有什么能够左右我们,对青春的虔诚,让我们为青春喝彩!
青春断想作文(篇8)
只有经历过地狱般的磨练;才有征服天堂的;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
军训,是告别小学阶段的仪式;军训,是一次迎接中学生活的洗礼。军训,是一段刻骨铭心的经历。军训,它囊括了太多太多宝贵的第一次;就像是温室里的花草,第一次见识大自然的风吹雨打,电闪雷鸣;或是初生的牛犊,艰难地迈出漫长人生中第一步……
或许很多人都会讨厌军训,讨厌那既凶有很啰嗦的教官,当然我也是这样,在教官进教室的那一刻起,我就知道,这一星期的军训之旅就要开始了。
记得军训第一天,教官就告诉我们,军训结束时是要展示的,并且还要评比,我们都答应教官拿个第一。可说归说,行动起来就不像说的那样简单了。第一天军训虽然我们呃的动作很简单,但需要集体配合,这些平时看似简单的动作,现在让大家一做,却做到乱七八糟。同学各做各的,有点同学熟读快的如超人一般,有点同学慢的一只蜗牛;有的还甚至思想不集中的傻愣在一般。这个同学步子幅度太大,那个同学手臂没有摆起来……训练时间长了,有些不耐烦的同学开始窃窃私语,交头接耳,那些体质差的同学支撑不下去,干脆就坐在地上不起来了。哎——要是说句难听话,就是一盘“散沙”啊!
日子慢慢的夺取了,我载着那满满的喜悦回到家里。五天的军训生活已结束。已是满身疲倦的我放松躺在床上,吹着空调,有回到了“王宫”里。可脑子里突然出现了这几天军训的画面。“稍息立正,向右看齐……”教官的声音也浮现在脑子里,还有那“再不给我睡觉就给我出来扫厕所的”“彪姐”。
青春校园作文九篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?经过阅读本页你的认识会更加全面。
青春校园作文 篇1
范文一:栀子花开
那些青春,已悄然老去;那些梦想,你可曾记得?
青春,只一个很美的词,但又不知道它没在哪里。或许是因为年轻,所以享有青春。或许是因为年轻,才会对所有怀揣幻想。有些时候,曾幻想现实是多么美好,真想一下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华,拥有美好的青春时光。我是幸福的,幸福到感受不到现实的残酷。而今,忽然回头,一些斑驳的记忆已支离破碎,再也拼凑不回。在我们的生命中,青春也悄然老去,离我们越拉越远,模糊了我们的实现,忘记了前路的方向。
青春,是一个残酷的词。但又不明白它为何残酷。或许是因为成熟,所以知道残酷。或许是因为成熟,才会慢慢遗忘了青春。偶尔回头看看,却发现自己已偏离了轨道,和现实越走越近了,以至于丢失了那份纯真。
梦想,似乎很重、很重。压得我们快要喘不过气。有时候甚至想丢开它,独自去一个无人知晓的地方。不知不觉中,梦想也随着我们长大了,越长大就越重。我们肩膀上的压力越大,脚步就不会变慢。这个季节,很快就会离我们而去,只是我们还停留在原地,依然守护着那些遥不可及的梦想。
曾几何时,梦想拉近了我们与现实的距离,把我们一下子打回了原形。我们渐渐地,和现实越走越近。而在残酷的现实中,梦被扭曲了,变味儿了。无意之中,它渐渐偏离了我们。我们可以选择做一个自私的人,哪怕是一无所有。然后有一天突然发现,自己也变得很现实。于是只好重新拾起那些残缺的梦想。那些陈腐的过往,如今已随风即逝。雨过之后,我们看见的不是阳光,不是彩虹,而已灰色的天空,没有一丝色彩。
繁花过后,青春散尽。那些要不可以的梦想,随着一阵微风而远行,不留一丝足迹。而在我们心底,仍然残留着一些破碎的痕迹。常说:我们有资本,因为我们还年轻。可是青春经不起肆意挥霍,也许有一天梦想会随着时间的流逝而不见。有一天,我们终将会慢慢老去。
生活中,我们不应该是感伤的。忧伤和快乐事不过是一种形式。岁月带走了青春,别人看似美好的青春,但没有多少实际意义。奋斗,为时不晚,因为心中有梦。纵然年华不再,但是心中的斗志永不磨灭。它就像是一个火种,只要心底的那一丝温度不灭,它就会燃烧,越烧越旺。
让我们接受过去,接受自己,带上梦想,悄悄地开始一段自己的旅程……
范文二:青春校园
每当太阳升起的星期一,就是我们的新的一周和新的开始。
当八点半整,我们每个同学排好队,走向操场,然后就敬礼、升旗,唱国歌,我们唱国歌时,旗台上有一位姐姐领我们唱,在这又大声,又好听的时候,感觉全国小朋友都在一唱歌,就像一家人一样温和、亲切,我们学校还有风景呢,不信的话,我就说说看吧!
从大门口进来向右有一个操场,在边上有茉莉花、石榴树、桂花树、还有小翠竹、小黄花、爬山虎呢!真好看,在功能楼旁还有生物园呢!里面有动物的知识,让我们认识大自然的事物!
我们的学校真美啊!这就是我们的青春校园、活力无限的校园!
范文三:舞动的青春脚步
阳光体育放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩阳光旋律。让我们在阳光下生活,在阳光下成长。
“叮铃铃、叮铃铃”。下课了,同学们排着整齐的队伍,一步步踏在翠绿色的操场上。广播里传来优美的《校园多美好》,顿时,同学们各个精神抖擞,伴着动感的音乐旋律,两两结对,翩翩起舞。同学们有时像一只只蝴蝶,有时像一只只翱翔在天空的雏鹰。放眼望去,操场似乎就是一个超级大舞台,同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容,构成了一副流动的画。
看,我们各个昂首挺胸、精神饱满,远远望去,还真是壮观呀!乐曲并不是很长,但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中,而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中,女同学落落大方、舞姿优美;男同学彬彬有礼、动作舒展,形成了在阳光下校园里的一道亮丽的景观。
以上场景就是我们五条路小学校园集体舞比赛。最近,我们全校同学都在为这场集体舞比赛而辛苦的排练。而我们四二班的同学更是在班主任李老师的组织下,利用每星期的课间、体育课来加紧练习集体舞。每次只要哨声一响,同学们就陆续走出教室,走到操场上、走进阳光下;。精神抖擞、专心致志的练习校园集体舞。牵手、抬手、拍掌、绕圈-----每位同学都认真地练习着基本动作和队形的变换,如果一遍不整齐就练第二遍,汗珠不断从我们头上、脸上落下,面容变得更加红润、健康。当我看到我们班的队伍整整齐齐动作做的标准到位时,心想这是全班同学辛苦努力的结果。真是“功夫不负有心人”!我们四二班在比赛中赢得了全年级第一名。
精彩的阳光体育——校园集体舞,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余时间,还让我们增强了团体意识,我喜欢让我们快乐、健康成长的阳光体育。
阳光般的校园;阳光般的生活,我们是一群在阳光下成长的少年。阳光体育伴随你、我、他。
范文四:青春校园,美好的回忆
短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春的回忆,却永远留在了我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的短短谈话,亦或只是一次的简简单单的几句调侃……
但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。
后来的几节英语课,老师仍每节课都准时出现,只是不像从前那么有激情了……
几天后,正巧是圣诞节。不知是谁发起的,买了棵圣诞树,装饰得挺漂亮,上面还挂了一个圣诞果,班里所有的人都在上面签了字,还附了一封信,由两个班长送到班主任办公室……
美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到……永远……
范文五:青春校园,百变多味
冬天的校园,妖娆迷人,诗情画意!
漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
但我也爱冬天校园的朝霞,冬天校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!
范文六:校园中耕耘青春
校园,一个承载着青春的载体,装进了我们满腾腾需要宣泄的情感。青春,一个人生最美好的黄金时节,需要在校园耕耘收获。
校园,一个潭幽静的水,水面光洁如丝绸一般。而我们,偏要去做激浪的石头,有棱角的石子。我们看不惯一成不变的校园,于是用手中唯一的青春,上演了一出我们自己主演的闹剧。
面对那苍白的教条,我们,不以为然。决定用自己的行动去挑战它,孰胜孰负,至今仍无分晓。
我们从来都不知道该如何做到最好,面对宽大的黑板,我们的眼中闪耀着无限的光芒。对知识的渴望,成为了我们做出的一种欲望。渐渐的,欲望在手中突显。我们,拼命的摄取养份,如饥似渴,为的是结出丰硕的果实,为的是自己那绚丽的青春。
校园,为我们提供了巨大的自由的创作空间。宛若一张空白的画布,任由我们去涂鸦。我们拥有无可限量的潜力。究竟在哪一刻爆发,我们同样不可预知。在起哄似的赞许中,我们放开嗓音大声的歌唱,与志趣相投的好友,捧起那满腔热情与冲动,抒写自己的青春方程式。
闹剧,总该收场。如何收场,对于青春来说,也许并不重要。我们不爱那个校园,对它却有着几近痴迷眷恋。回到往昔的小学,我们总会骄傲的从低年级的同学身旁走过,默念道:我,也曾是这里的一名学生,也在这里有过梦想、挚爱和快乐。
青春。我能允许青春过后的平庸,但绝不允许青春干涩,从未激昂过,哪怕只有那么一次。它一定要镀上色彩,才会有时时被忆起的理由。
我们是青少年,是一群活力四射,激情飞扬的青少年。我们正处在花样年华之中,拥有并享受着青春带给我们的无限乐趣。正是有青春旋律的跳动,我们才聆听到缤纷的青春;正是有青春脚步的舞动,我们才感受到多彩的青春与我们在一起。是青春,我们才拥有多姿多彩,华丽人生。
青春如花,假如不去呵护,不经意间就会凋谢枯萎。青春若云,假如你不去好好珍惜,就会失去一片蓝天。青春似雨,假如不去欣赏,追求,就会悄然离去。而青春更像火,熊熊燃烧,永不停息。
每个人都有青春,而青春给予我们的是不同的感受,有欢乐,有悲伤,有时会是震撼人心的感动,有时会是树叶凋零的伤感。但是青春是不变的,改变的是我们的心。我们要学会做青春的主人,主宰青春。
激烈的青春燃烧了平静的校园,活力、色彩、笑声,哪怕是泪水,因为青春永不干涩。
范文七:青春的校园
我爱我的故乡,但最爱我的校园,尤其是花坛。
每当春天,暖风吹进校园,花坛内绿色的枝芽显然醒目,上面还开着小小花、小花苞,像个球一样圆,许多花开了,开得那么美,那么醉人。小燕子也来了,翩翩起舞,来衬托美丽的花坛。两旁草地绿油油的,多么诱人,像一个可爱的小精灵,微风吹来,小草弯弯腰,向尊敬的花坛致敬。大槐树发出了小芽,香椿树早已结出了香椿芽。最美的还是玉兰花,它的花硕大美丽,先开花,再长叶,闻一闻,花香诱人。
夏天,天气炎热,是开花的季节,小花苞变成了芳香迷人的花朵,小草由翠绿色转变为深绿色。花坛内无颜六色,各色的花朵,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。那芬芳幽雅的花朵像一位身穿沙裙亭亭玉立的少女。小蜜蜂、小蜘蛛也来帮忙。大槐树落下小小槐花,像银珠轻扬,如蒙蒙细雨,似点点飞雪。
秋季来临了,一串红又美又有精神。菊花五彩缤纷,各种各样,国色天香,这一簇,那儿一丛,真是美丽动人。小草渐渐黄了,枯萎了。那英雄气概的大树也落下了黄树叶,铺下了黄色的地毯。校园内黄色似金,红叶似火,风儿吹过,发出哗哗的声音。
秋天离我们远去了,北风呼呼刮过树梢,校园寂静极了,小雪悄然而下,为植物盖上了一层棉被,雪花的到来使校园充满了生机。高大的教学楼衬托着白色的花坛,从里面发出朗朗读书声,优美动听的歌声,来“装扮”美丽的校园。植物完成了它们的使命,悄悄入睡了。可那傲立风霜的腊梅,开出了小红梅,英姿优雅,坚强地站在风雪内,花香芬芳,楚楚动人。
我的校园真美呀,一年四季节,各相不同!时尚!
范文八:我的校园,我的青春
青春校园作文 篇2
欢声笑语的初中生活,感受最纯真的年代。四季循环的几次里,我不知不觉的进入了初三。微风习习轻掠发梢,顿时思绪万千,对初一、初二的回忆,对初三的向往……
忆·校园(一)
初次,踏入中学校门,仍然稚气未脱的我即欣喜又羞怯。进入班级,初次见班导时,完全不同于小学班导,带了几分严肃和霸气。班导对我们很照顾。那天的晚自习班导让我们做自我介绍,我们认识了彼此。之后的校园里让我们增添了许多欢声笑语的彩妆。校园的生活让我感受到了家一样的温暖。我欣慰感慨:这是我第二个家。遇到这些好朋友和指引方向的良师是我今生最大的幸运。
忆·校园(二)
初二时,时间的磨练,使我们脱了几分稚气,这是一个过渡阶段。我们熟悉了彼此,一大段时间里不知道闹过多少矛盾,分享过多少快乐。现在想想,心里甜甜的。不论遇到什么困难我们互相安慰,嘻嘻哈哈的度过一次次难关。我想,我们在一起真幸运。
向往以后
现在,我们初三了,步入了走向成熟的阶梯。学习紧张了起来,课余时间同样减少了,压力顿时有点的了。但我们仍笑对学习,依然笑的那么烂漫,没有一点对这种气氛的恐惧。因为我们知道,在这个校园的时间不多了,要珍惜在一起的每一分每一秒,时光匆匆及逝;我们要笑着互相帮助下去,面对着中考进发。当分别来临时,我们不哭,我们要笑,因为我们说过:“时光不老,我们不散。”所以,我们还会再见!
遇见你们,进入这个美丽的圣地,是我今生最大的幸运。
青春校园作文 篇3
还记得大一来时,刚从高中走出来的我们还以为大学会很长,好几年啊,不像高中那么匆忙,我们有的是时间慢慢享受。当我们无聊时,当我们为这为那烦恼时,我们是多么地期望自己早点毕业。可是真到了这一天,我们总在惊叹怎么这么快就要离开了,我们犹豫,这么多的好朋友就要分别了,也许以后就再也没有机会见面了;我们彷徨,前面的路还不知道怎么走,我们美好的大学生活就要一去不复返了……
秋风一层层剥落枫叶,昔日喧闹的校园小径似乎也有了离别的氛围,静静的,没有了往日嬉闹的场面,更多的是在诉说着过去,诉说说离别。偶尔嘴角一扬,偶尔表情凝重。相处的时间真的不多了,有些该珍惜的就要好好珍惜!
在这离别的季节,我们要学会珍惜时间。珍惜仅剩的大学生活,珍惜与好友相处的时间,也许还有十几天,哪怕是几天。用这段珍贵的时间尽我们最大的能力挽救遗憾,创造更多美好的回忆。
在这离别的季节,我们要学会珍惜友谊。几年的好友甚至是至交,也许一辈子只有这么一段相处相乐的时间,一些过去的或大或小的误会,都将烟消云散了吧。应尽可能主动承认错误,愉快的一起度过剩下的大学时光。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,珍惜朋友,珍惜友谊,珍惜一辈子的财富。若干年以后我们当我们再次回忆大学的时光,朋友将是不变的画面!
在这离别的季节,我们要学会珍惜老师的课,学会感恩。也许我们跨出这个大学之后,我们将再也没有机会坐在教室那么安静的听老师上课了。不管老师怎么样,每节课都是他们认真为我们准备的,感谢他们的努力,感谢他们昨天的理解与付出。
在这个离别的季节,我们要珍惜的并不是我们离开后,会在他们的心中留下多久的回忆,而是分开后哪些人会因为哪些事将我们铭记于心。我们应该珍惜还没有逝去的这段时间,多为朋友们做点事,即使有点棘手有点麻烦,也许以后我们想做也没有机会了。给他人小小的一个帮助,一句出自肺腑的安慰和赞扬,甚至只是一个灿烂的微笑!
各奔东西了,就算再见我们也不记得了昔日的童颜,昔日的那一群天真的我们,融入的不同的学习,不同的生活,这是人生的一道坎,这道坎考验的是你对那份感情的不舍,或许在未来地球的某一个小角落,我们会擦肩而过,陌生的容颜,陌上的声音。因为时间冲淡了一切,冲淡了这份感情,冲淡了我们心里当初的`那一份友谊。
趁现在的时间,我们要好好的珍惜,就算未来忘了,不记得了,现在也是快乐的!
青春校园作文 篇4
树木,是摆脱了种子束缚的带翼精灵,行走在穿越未知的生命旅程。
花朵,是绿色生灵相恋的美丽,飘散在无尽的时间长河。
果实,是同时包裹了希望和绝望的小世界,将在未来--从新开始。
知道吗,其实这个世界很小,小到几眼可以看完。小到只有你认识的人,小到只有你到过的地方,小到,只有你见过的落日。世界,其实就这么大。这个世界对你来说,只有你认识的人,到过的地方,还有看过的落日。有着更多的人,更大的地方,但你们并不相互认识,很多地方你也没有去过,只是知道这个名字,看过相关的图片而已。所以,他们不属于你的世界。
不知道,你的世界有多大呢。是寥寥几页就可以写完的联系方式,还是几百几千张的风景呢,又还是几句可以说完的情感呢。这些都不重要,重要的是你。对,是你, 毕竟你的世界是以你为联系建立起来的。所以才说是你所在的世界,你的世界。
这个世界是很大,但也很小。小到,只在你面前。小到只有你面前的那一个人。那个时候,一个人就是一个世界了。有过一段感情吗,经历过一段故事吗,期待着一份温柔吗。不管你有没有经历过感情和恋爱,但也应该是会期待着在大学有一段感情的吧。趁着还在学校依旧还没出社会的时候。似乎大学不谈恋爱你上大学干嘛成了现代年轻人必有的一个观念?
趁现在还年轻,还有冲劲,去做点什么吧。不管是给你的恋人一段愉快的时间,还是去努力让自己的身体变的更加强壮,又或者是给自己的未来一个可以努力得到的机会,哪怕是在络上打个不错的战绩也可以。不要老让自己在宿舍的床上当个咸鱼好吧。虽然当条咸鱼真的很舒服。
肉,好吃吗。酒,好喝吗。身边的人,好看吗。也不知道是我将某些东西太过理想化的原因还是我自己也在期待着什么。
这碗面相当Q弹,这碟肉炒的相当浓香。这杯茶,这杯酒,似乎都相当可口。看似平常无比,其实只是想多了。人在思绪较为丰富的时候对周围的感知就会不太一样。已经渐渐长大了好吗,才会发现越是简单的东西,越是不容易得到。就好像,缘分。缘分,是种很奇怪的东西。如果任由人凭空想象一个对象,谁都能想象出一个几近完美的俊男美女来。但是,现实中,心动与否,似乎并不又大脑决定。
这个世界有好多人,男人,女人,现在人妖也不少见了,女装大佬也很多了。好的男人,坏的男人。温柔的女人,暴力的女汉子。都见的不少了。生活在这样丰富的世界里,总遇到形形色色的人。原本感到惊奇或者恐惧的现在都习以为常。江南在作品中说,这个世界有两万个人你会一见钟情,但你未必遇的到一个。虽然感觉有夸张的成分,但好像还是很有道理的。显然现实里情感和情感并不那么简单。每个人的一生里,都会遇到某些人,然后喜欢上ta。在合适的时间里相遇,就像春天邂逅花开,顺理成章。哪怕,在不合适的时间里相遇,在不愉快的事件中相识。也依旧有着美好的故事开始的可能。
虽然,总不会像电视剧里的那么狗血,也没有二次元里的那么白学。但,生活总是充满意外和惊喜,哪怕是惊吓也会让人觉得很有意思。虽然,很多时候,感情有些无奈。虽然,很多时候,喜欢可能是错误的。虽然,很多时候,恋情是没有结果的。但是,对于年轻人来说。似乎更多的是一些奇怪的期待吧。又或者是在逃避呢。果然还是上的人看起来更加完美吗?
有人和我说,每个女孩都是一片大海。她有的时候风平浪静,有的时候惊涛骇浪。有的可能像格陵兰海那样寒冷,但冰下生机勃勃。有的大海像风暴角那样凶险,但只要饶过了那里就能驶向富庶的东方。有的女孩可能会像加勒比海,神秘而美好,但不时会有海盗出没。唯一会让人发笑的事情就是说出这么有意思的话的那个人现在还是单身。所谓的女孩子,是集合了砂糖,香辛料和各种美好的东西做成的。另外可能也加了辣椒或者很多其他的花。其中,可能包含某些更加神奇的花朵。像是曼陀罗或者是罂粟什么的呢。不然为什么那么多人如此痴情,宛若吃了毒品。
你们还年轻呢。这么多有趣的事情别错过了啊。
对于现在还没有情感经历的单纯小男生来说,心里中意的女孩子就会变的比较特殊了。她就像是夜空中的月亮,无论到哪,光线就跟到哪。但是好像有些无法触碰?也无法掌握距离感。光是打个招呼就开始胡思乱想了?彼此发条信息就会心神不宁,有个电话就更厉害了,直接的对话会让心理防线崩溃吗?这实在太有趣了。不管是玩惩罚游戏的假告白,还是女生代笔男生送信的假情书,还是愚人节的玩笑。似乎都非常有意思,好像又能挑起来一个话题。这些都是只在你处于青春的这个阶段才会有的东西好吗。把握下机会啊少男少女们。
在大学的时光内,人们都在做着什么呢。或是在努力学习为了更好的未来?或是在放纵自己讴歌青春?或是什么也不做静待时间流逝?或是给自己安静的时间和空间保留的做着自己的事?毕竟,时间,是这个世界最可怕的力量,没有之一。对于谁都都是公平的,无情的。因看的方向不同人的价值观也不同,无论你做什么都好,或者是努力做着什么事情,或者让自己的身体得到休息,或者让自己能懂得更多,都好。不要让自己的时间虚度了,再怎么样,也请给自己的时间找个定义,以使其不能被定于为虚度和无端流逝。
不知道,尚还年轻的生命,还在成长的心智,依旧不成熟的身体,在你们的身边是否有着什么人在陪伴你呢?是一直以来都在的亲人,还是从小到大的挚友,还是两情相悦的情人,都好。我期望着无论是谁,身边都一定的要有着谁陪伴着。因为人是孤独的,无论谁都好,人们都一样。所以人才希望着同类,所以人会是群居动物,所以,一个人的话是不行的。一个人的话,是无法活下去的。能够对话的“人”,能够依靠的“人”,能够,相互间看的见的“人”。可能觉得这最后一句话不太好理解。因为啊,人们总是只看的见自己想要的,而对自己拥有的视而不见。不要轻待和无视了,近在咫尺的人啊。哪怕你觉得现在的你还依旧孤独,请不要在长久的时间里心怀悲伤。在未来,总会出现的,那么些或者是哪怕一个,能够彼此拥有对方的人。因为啊,人,总将拥有另一个人,陪ta数完生命里剩下的空白。-至于这句话是哪里听来的也已经不记得了,就稍微让我用用吧。似乎,听起来像是恋爱宣言一样的东西呢。-总之,各位年轻的生命们,在未来的时间里,加油吧。懂吗?
看过金色的流沙吗,见过让人窒息的美丽吗,阅读过让人再无法移开视线的文字吗。哦不,这个世界实在太过美丽了。女生们,期待着那个和你说“一起变胖好吗”的人吗?还是说喜欢更直接点的“你只属于我”这样的简单粗暴?又或者说是“我喜欢你”这样的经典表白?男生们,期待着一份温柔吗,渴望一份关爱吗,希望着一次温情吗?去努力好吧?这会是一段相当有意思的经历哦。
我在《采果集》中找到了这诗作为结尾词。
“今天清晨,我心灵的窗扉,朝向你心灵的那扇窗子,忽然间豁然开启。
我惊异的发现,四月的花叶上写着你的名字,我所熟知的名字。我默坐无语。
风儿片刻吹起,分隔你我歌声的帘子。
于是我发现,我未曾唱出的无声歌曲,满溢在你的晨曦里;我想在你的窗下领悟它们--我默坐无语。”
青春校园作文 篇5
青春校园一片片草如荫,一阵阵花儿香,凉爽风吹过来,在校园中乘凉,一片片读书声,一阵阵嬉笑声,够成一部乐章在校园中飘扬……当悠扬的歌儿在校园中荡漾,相信你一定会知道,这是充满了青春与活力的校园。 群山环绕,碧波荡漾,座落于芝山公园西侧的学府路和腾飞路交汇处,这座集于天时,地利,人和的校园,在这片领域中绽放光彩,如果你深临其境,一定会流连忘返,你也许会觉得不可思议,下面就让我带领你领略番! 漫步在校园的路上,丝丝缕缕的清风轻轻地吻在你的脸颊,夕阳西下,被光晕笼罩的学校显得格外醉人,令人充满了神秘,余晖下的学校变得格外可爱,令人充满了向往,夕阳把最后一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边,余晖勾勒出一幅宁静而美妙的画面,让人情不自禁想要探索……静谧的夜晚,月亮在星星一闪一闪的衬托下,渐渐地把她的月光洒向校园,寂静的校园渐渐地被月光笼罩了,她安然入睡,在草丛边,蛐蛐在唱着动人的歌曲,迎接明天太阳的升起……一片片草如荫,一阵阵花儿香,凉爽风吹过来,在校园中乘凉,当耳畔悠扬婉转的歌声再次响起,新的一天已悄然而至,后知后觉,我们把青春与活力洒满了校园的每一角,正在渐渐地发芽。 漳州第一职业中专学校 会计1632 郑培婷
青春校园作文 篇6
“最后这个夏天,我们就要说再见……”当耳畔响起这首告别歌曲时,我又梦回了阔别已久的中学校园。
站在校门口,“建武中学”四个苍劲有力的红字映入眼帘,给人一种亲切温暖的感觉。她!就是我日思夜念的青春校园。
一进门,一股沁人心脾的花香迎面扑来——丁香花!“蓦然回首,那人却在丁香盛开处!”这是我当时暗恋的一位女生,也是我心中久久绽放的魅影。
路过丁香花园,一个小小的文化广场呈现在眼前。这里,曾有许多老师、同学在此交流学习问题。走过文化广场,朗朗的读书声流入耳际,这里是文印书院。早上,我们便在这文化长廊读书。文印书院对面是学生公寓。“秋水龙潭唯有源头注活水,丝城瀑布当凌绝顶观奇峰。”这是女生公寓门柱上的对联,它告诫女生们要紧跟时代步伐,走得再远也不要忘记这是生你养你的地方。“玉屏晚钟惊醒一帘春梦,龙潭秋水彩绘百世宏图。”这是男生公寓门框的对联,警示男生们不要沉迷于温柔梦乡,情情爱爱,卿卿我我,要心存报效国家,造福人民的宏愿。
走过文化长廊,沿着石梯,拾级而上,便来到了“文”字花园。园中长满了冬青草,挺立着几株高大的柳树,在园中辟出一条路,用鹅卵石铺成,似有五个触角一样,伸向四面的水泥坝子,外形非常像个篆书的“文”字,暗合文印书院之意,又象征此地是文化教育单位,是培育文明的场所,可见设计者的匠心独运。
“文”字花园右面是九丝楼,这是我们日夜奋斗激扬文字的地方。九丝谐音“九思”,孔子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”学习不仅是知识的长进,更是人品人格的修行。“文”字花园正面是综合大楼。综合大楼后面是综合运动场,这里放置了各种运动器械。在这里,我们为篮球赛热血沸腾,为运动会加油助威;在这里,我们为青春疯狂,为激情呐喊;在这里,我们笑过,哭过,累过,痛过,是我回忆最深的地方。
这里,有我的青春,我的老师,我的同学,我的爱恋。
这就是我魂牵梦绕的青春校园呀!
青春校园作文 篇7
我们的校园阳光四射,充满了快乐和活力。
早晨,一个接一个的“小精灵”走进了校园,走进了教室。同学们精力充沛,琅琅的读书声萦绕在校园的每个角落,声音如此整齐洪亮。此时的校园是一天活力的开始。
大课间活动是同学们最喜欢的时刻。篮球操、跳长绳、足球操……各式各样的活动可好玩了呢!大家脸上都洋溢着笑容,好一派热闹的景象,整个操场到处都是欢声笑语。看我们四年级的篮球操训练,每个班的同学都有自己的一套拿手绝活,大家跟着音乐整齐划一的动作颇有运动明星的风采。假如你站在高处俯瞰整个操场,只能用“壮观”两个字来形容。
经过中午食堂“光盘行动”的大洗礼,同学们个个精力旺盛,神采焕发。此时你就会听到鼓号社团传来的或气势恢宏或动感悠扬的乐曲,会看到美术社团安静作画的场景,还会看到剪纸社团栩栩如生的艺术创作等等,大家都展现着阳光少年的风采。
日暮时分,同学们用甜美的声音和老师说再见。校门口的大树被晚霞染成了淡红色,风一吹,树叶摇摆着,像在跟小朋友们再见。
早上一缕阳光射进校园,同学们蹦蹦跳跳地从学校大门口涌入,安静的校园顿时变得热闹起来。
同学们走进教室,放下书包,拿起课本,精神抖擞地读起了书,琅琅的读书声传遍了整个校园。上课了,老师满面春风地走进教室,大声地喊:“上课!”同学们异口同声地答道:“老师好!”课堂上,同学们个个腰板挺直,坐得端端正正,认真地听讲,生怕漏一个字。
下课了,我们排着整齐的队伍,拿着篮球,走向操场。操场东边有几个班在踢毽子,有一位同学把毽子向上用力一扔,快速地抬起腿,小毽子好像被施了魔法似的,一直在他脚上跳舞,像一个快活的小精灵。啊!他一不小心把毽子踢过了头顶,掉到了他的身后,他一个华丽的转身,接住了,有惊无险!
看!操场南边有一个班在跳长绳。长长的绳子,甩得高高的,二年级的小朋友个个不简单,他们像燕子般灵巧,一个接一个轻轻松松地跳了过去。我看得入了迷。
这就是我的校园,一个充满活力的校园。
我们的校园充满活力,校园的生活多姿多彩。在校园里,每天都能听到同学们欢乐的笑声,看见老师们和蔼的笑容。
丁零,丁零,上课了,教室里响起整齐又响亮的读书声,窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛加入了我们的行列。课堂上,同学们勇于发表自己的见解,认真倾听老师的话语。
操场上,有些同学在热烈地争论谁可以在最短的时间内绕操场跑完一圈,有些同学在沙坑旁边跃跃欲试,有些同学变换各种动作跳花绳,真是热闹极了。小草悄悄地探出脑袋观看着这场表演,大树摇晃着身子好像在给他们加油。
早上在食堂边总是能闻到饭菜的香味,让人垂涎三尺。食堂的叔叔阿姨每天都辛苦地忙碌着,食堂外总能看到他们奔波的身影,中午我们才能吃到热腾腾的佳肴。
我们的校园如此多彩,我怎能不爱它!
青春校园作文 篇8
关于青春校园的作文
1、——题记
2、年,22岁的他到日本留学,初赴异邦,有感于祖国多难、人地生疏,再加上家庭包婚姻带来的人生创伤,他一度埋头书堆,拼命读书,结果患上了“极度的神经衰弱症”,他忽而想自杀,忽而想出家当和尚,精神濒于崩溃。
3、永远跟党走,再创新业绩。
4、奋斗是人生前进的动力。
5、青春,在这美好的`年华里就注定是个不寻常的年龄段。它让你品味生活中的酸甜苦辣,让你觉得自己仿佛在这个世界活了一百年,让你褪去缭绕在心扉的稚气。
6、微笑绽放魅力,志愿倾献精彩。
7、最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。
8、勇担时代重任,奉献火红青春。
9、关于共青团的标题?
10、以奋斗为话题的议论文
11、郭沫若说过:人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春,便是伟大的人。——题记
12、正如冰心笔下的那一江春水,他克服冰川的束缚,变成一滴微不足的水滴,聚集起一支细流,路途中它不畏困难,奔腾到大海,它无憾了,满足了,人生在世,总要有所追求,有所志向。
13、青春无悔,因为我们用热血渲染青春;青春无价,因为我们用真情诠释青春;青春无惧,因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时,我看到了青春的形状。
14、青春易逝,唯有珍惜!
15、缺乏奋斗的人生是平庸的。
16、三个分论点:
17、朝暮,皆为少年之时。
18、一半明媚,一半忧伤。
19、古往今来的成功者都离不开奋斗。
20、有一种拼搏,叫青年。
21、教师评语:文章语言简练而又意蕴深远,词藻平实而丰富。
22、青春总有那么多的烦恼做小音符,谱成一曲曲苦涩的歌.站在蓝天下,我想快长大,不在收苦恼的折磨.太多的作业,让我乏味,苦恼,每天在题海中拼命的挣扎,却总也找不到上岸的树干,哪怕是一块浮木我也庆幸啊,只能整天的盲目的漂呀漂,没有方向,没有目的,有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫.父母和老师的教诲还不时的在耳边回响,“二十一世纪是竞争激烈的世纪,是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪,你不努力张大可就要被社会淘汰了----“是的,也许我们的青春是建立在学习的基础上的,所以也就充满了希望.
23、青春,在这个饱含复杂神情的字眼里,显得那样的深邃,艰涩,难懂。
24、声音豪迈有力,从我们的小营地一直漫延,直至学校的每一个角落。
25、求真务实,开拓创新,锐意进取,全面开创我校共青团工作新局面。
26、就是在那时,一位女护士的身影适时出现了,拯救了他那濒临枯涸的心灵。
27、他写信向她表白自己的心迹:“我在医院大门口第一眼看见您的时候,我立刻产生了就好像是看到圣母玛丽亚那样的心情,您的脸放出佛光,您的眼睛会说话,您的口像樱桃一样。
28、青春,是一个年龄段的代名词,是生命中永恒的一段佳话,更是生命中的一个分水岭。
29、青春在奉献中闪光,理想在拼搏中飞扬。
30、中心论点:人生离不开奋斗。
关于青春校园的作文
31、青春是流线形的,她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河,永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻,是崛起的希望,是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持,她是最美舞姿,她是最美歌声。青春,她是暴风雨中的雄鹰,任电闪雷鸣,她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀,翱翔于高空之上。
32、悠悠岁月,时光清浅。
33、青春是圆的,她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳,是温暖的,是浓烈的,她带着一天的责任从地平线升起,又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实,带给人们满心的喜悦和舒畅。。
34、奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。
35、如花美眷,似水流年。
36、不一样的青春不一样的自己
37、巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”
38、青春是梦,梦绕千山。
39、夕阳西下。天空渐渐变成了暖黄色,有妈妈煮姜茶的味道。偶尔吹过一两阵微风,带走了夹杂多重汗水的蒸汽,清爽沁入心脾,一天劳累的军训也差不多结束了,大家舒适的坐在草地上,在教官的带领下,放肆的歌唱者青春,歌唱着快乐。
40、青春是方的,她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑,是军人的忧伤情怀,是铁骨铮铮的气概,是保家卫国的忠义,是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑,是伟人的博大胸怀,她赋予了人们真挚的感情,她像是一张宣纸,上面绘画着生活的点点滴滴,涂抹着人生中的斑斓色彩。
41、青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别……”
42、扬志愿服务精神,展共青团员风采。
43、春风携带着生机缓缓吹来,她慷慨地吹给万物。每逢春天,总要跑去田野上观赏小草。就像白居易笔下:乱花渐欲,迷人眼,浅草才能没马蹄,那般盛况。
44、有一种力量,叫青春。
45、立足新起点,抓住新机遇,谋划新发展。
46、迈着急匆匆的脚步跨进校园,来不及欣赏刚刚绽放的春花,开始了一天忙碌的校园生活。坐到自己的位置上看着黑板上一个个代表日期的数字被划去,我不由的想起那句话:倒计时是人类最无聊的发明,不错的,时间总在不经意间就溜走了,许多时间都不知道花到哪里去了,将日子一天天的划去。
47、青春有着很多形状,因为她不受禁锢,她是自由的、成长着的。青春的形状在变,而在梦想之路中,她对人生是一种充实,她是新时代的希望之歌,她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春:青春有“形”,真爱永恒!岁月无情,与梦同行!
48、天有不测风云,人有旦夕祸福。是福不是祸,是祸躲不过。是命运的安排,要面对现实,要坚强,勇敢努力的活下去。
49、让青春在奉献中闪光,让社会在和谐中发展。
50、您到现在一定救助过无数的病人,我爱上了您。我忘不了同您的那次谈话……”。
51、青春如树,碧玉妆成。
52、青春是三角形的,她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘,当指针指向亲情,她是一种至亲之爱,她是无比的,她是温馨可靠的,她展现个个孝子的身影,当指针指向友情,那是一句朋友,那是一种辛酸,她是忠诚,她是执着,她是如松的情谊。当指针指向爱情,她有一丝羞涩,她是多么娇娆,多么可爱,她使人想起“直教人生死相许”的挚爱,那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事,那是长长久久的温暖,她触动了人们最柔弱的心弦,她是多么楚楚动人。
53、让青春,为时代添彩。
54、魅力无限,青春不老。
55、愿你快乐,享受青春。
56、青春无比,青春靓丽。
57、扩展资料:
58、远远望去,那绿茸茸的一片,在你的眼前跳跃,春风涌动,绿茸茸的草毯又变为了一片绿色的海洋,真可谓一幅变幻的水墨画。贴近看,它的身上还沐浴着露珠,尽享春天的喜悦。
59、小作者构思巧妙,用自己的视角看青春。在你的眼中,青春有不用的形状,呈现了青春不同的特点,也展现了自己一颗积极向上,追求美好的心灵。这篇有关青春的小品,用小作者独特的语言,描绘出了独特的青春。最后的点睛之处,道出了眼中青春的真谛,虽然有很多形状,却也是最无形的,因为青春是自由的,是追逐着梦想的,赞!
青春校园作文 篇9
(一)开学前的一节课
多少年前,纪晴就这样认为,人生便是轰轰烈烈地生活。导致这样的原因大多源于家庭,若不是每天教唆着类似“你给老子长点活得高尚点儿“这样的话,或许连神仙也改变不了纪晴本身那种雷劈不动的个性.或许就造就不出如今的校园霸王.
这日,在学校里乱逛的纪晴碰到了一个转校生——莫小成,纪晴知道:莫小成的成绩不怎么样,可话就非常多。他爸爸为了他的前途,就把他调到了重点中学X中,也就是纪晴所在的学校。碰巧两人又是一个班的。
纪晴蛮瞧不起莫小成的,没想到,二人以后还会成为很好的朋友。
莫小成低着头走在学校的圆石路上,心里想的还是昨天晚上他父母亲对他的千叮万嘱,心里一阵烦、一阵愁,突然他生疼的撞到了一个人身体上,不,确切的说,是一个人迎着他撞了上来,他扬了扬头,看到了那个全校“臭名昭著”的纪晴,他耸耸脑袋,让开了。“等等。”纪晴听到了嘶哑的声音,握了握拳头,但一想到父母说的:“到校上课可别惹祸、讲话呀!”又松开了。他绕开了纪晴,惊讶的是,纪晴没有跟上来接着找茬。
莫小成的班级坐落在校园的最北方,教室以北是无穷尽的绿野.与之对应是南方的男生厕所和延绵不断的长廊.连教室两边的风景都走极端.这就是传说的初二(18)班.
曾经莫小成一度以为,安静的学习氛围,踏实的学习态度便是重点中学的标志,以至于他一度认为,像初二(18)班这种成绩横扫精英榜的班级一定拥有这种特质,直至他看到穿着老旧中山服戴着老花镜的班主任慢吞吞的跨进教室,他的那种简单想法一直从未改变过.当时的他自然不会想到学生会用“你算老几”的口气调侃老师,课堂异议废除学生会会长这种连在普通中学也算荒唐至极的场面。
莫小成的话神经又痒痒了,他忍了忍,开始东张西望,他的同桌是一名小男孩,那男孩在班中是出奇地文静,莫小成放弃了和他讲话的愿望。突然一个人狠狠地在莫小成背上敲了几下,骨头都咯咯响,莫小成转身过去,他看了看那个人,惊讶地说:“你不就是哑铃。”莫小成肆无忌惮的在课堂上叫了起来,结果自然是被班主任扔到教室后墙角,气得莫小成一边听班主任絮叨,一边和班主任呕了一节课的眼。莫小成怎么也不会想到:昔日的同桌竟然和他一起转到了X中的同一个班级,还坐在了他后面。
下课后“哑铃”冲到了莫小成面前,用关节骨生硬的敲了莫小成的头:“瞎叫什么,我叫李雅琳!你活该被罚!”莫小成望着李雅琳,心里却有一种伤感,他摇摇头,走开了。平时一节课不讲话就会被憋死的莫小成竟然在剩下的半天课中,一言不发。有意思的是,那个校园霸王纪晴也是靠在窗边,一言不发……