生活是彩色的作文

生活是彩色的作文12篇。

我们听了一场关于“生活是彩色的作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

生活是彩色的作文 篇1

人的一生似一副绚丽多彩的图画。这画中有红色、有黄色、有蓝色……许许多多的颜色，构成了人们丰富多彩的一生。所以，生活是彩色的。

生活里有很多色彩，例如红色。这红色代表了很多，就像战士们为保卫祖国而流淌的鲜血，想当年，是一个个的革命战士用血汗换来的，他们在枪林弹雨的战场上冲锋陷阵，拿着刀枪棍棒和敌人们拼了个你死我活，才换来了今天得之不易的美好生活；这红色，还让我想起那鲜艳的五星红旗，那红旗，是革命者的鲜血染成的，这五星红旗象征着中华人民共和国，它冉冉升起，就像中国人民站起来了；除此之外，还能让我想起一个个鲜红的苹果等水果。啃一口清脆润口，肉汁鲜嫩、营养充足。不光是口感，外形也是多姿多彩，看着看着，口水变回垂涎三尺、口若悬河……

除了红色，还有这黄色。它却代表了其他的东西。就像那一片片的麦田一样，秋风一吹，远观像一片黄布，近游似一处黄海。当麦子成熟时，农民们兴奋的拿着犹如弯月的镰刀手舞足蹈、载歌载舞的丰收。当看到那一次次的笑容、听到一阵阵的笑声仿佛心里点燃了快乐的火。随着他们的步伐、心灵前进；此外，还让我想到树叶落下来的枯黄，树叶落下来了，像蝴蝶一样落下来，散满了一地的黄叶子。这种壮观真是令人兴奋又感到凄凉。但这种枯萎并不是结束，是新的开始，枯叶深入泥土，化作新的养分，滋润新的生命；还有就是那令人难忘的藏戏中的角色的面具，会用黄色的材料做成。它代表吉祥，古代的龙袍也都是黄色的，这黄色着实是一种人们对美好生活的期盼和祝愿……

第三便是蓝色了。蓝色的话，我首先想到那一望无际的大海，透心凉，心飞扬。在大海中遨游，与清爽的海风与凉爽的海水融为一体，毫无顾忌的任我沸腾、任我翱翔。这也许就是年轻一辈的热情与激情。蔚蓝的大海有时会发生海啸，波涛汹涌，有时会风平浪静，心旷神怡。这种感觉也许只有我自己知道，也许大家也都知道；还有就是那令人陶醉的蓝色墨水。它可以写令人沉醉的书籍，可以描绘人生的经历，也能挥洒出韵味无穷的书法汉字。一个个字用蓝色写出来，有时苍劲豪迈、有时潇洒英俊、还有时端端正正；其次就是和大海一样无边无际的天空。天高任鸟飞，着实有许多的鸟在天空中飞翔、穿过洁白的云朵，沐浴温暖的阳光，背后蓝色的幕布，眼前无边的光明。天空是多么高，多么广，如果人人的心胸也能如此，那整个世界就会和睦相处，欣欣向荣。

这三个颜色是最能表现人一生绚丽的色彩。这许许多多的色彩令人眼花缭乱、生动活泼。生活是彩色的。

生活是彩色的作文 篇2

眼观万物，世界倾注的色彩都被我们一览无余，但有那么几种颜色，眼看不到，心却感受得到。题记

人人皆知，世界的色彩丰富又迷人。如粉红色的花，湛蓝的天，绿荫荫的灌木丛，这些一尘不变的颜色，在我们的眼中千篇一律的循环，乏味却又不能视而不见。但是有那么一种时光在眼里呈现不出色彩，它是透明的，让人捉摸不透的。然而，换一种方式在心中却能看到与众不同的色彩转换。

初三是我们现在所经历的。清晨迈进教室时，一派绿色的生机，但这并不属于初三，只是我们都还未从那绿意肆放的初二走出，我曾经臆想过初三的色彩，初三是大家集中精神却只能每天写作业，频频的考试，会让人压抑的灰色，疲惫不堪。现在想来，怕是我猜到了开头，却没料想过结局。

初三首次大考是期中考试，那时适逢秋天，我们自然会联想到杨花落尽子规啼，萧瑟的秋景油然而生，不错的，正如料想的一样它是灰色的，这种灰色是一天连考三堂笔试的紧张，是复习资料堆积如山的沉闷，是青春期内最烦躁的一刹。在心里的世界，不再有蓝色的天，澄澈的水，五彩斑斓的街景，和多姿多彩的生活。在这一刻的扑朔迷离间，我想我会选择坚持，日复一日，争分夺秒，灰早已笼罩了整个内心世界，但不知为何，灰也正在一点点褪去，迎来的是同学们激情昂扬的红，它感染了灰的沉闷，如火苗般窜动，试着点亮属于自己抉择的激情。同学们在灰的世界里奋起，互帮互助，用一腔热血迎来了初三的第二个色彩，朝阳似火，有种豪言的激情，好似笙歌舞平平的浓烈，谁说黎明前的是黑暗，难道不是太阳缓缓升起的红颜吗？

我自认为初三的色彩没有五颜六色，没有灰的完全蒙盖，它是一种三色转变，它有黑暗浓重的迷雾灰；有拼搏奋起的意志红；更有明年夏天，凤凰花开时，梦想的蓝。相信红色的不久，便是我们拼搏换来梦想的蓝，它舒心却不黯淡，它是红的结束，是梦启航的开始，所以我说初三的色彩别具一格。谁说初三单调灰暗，是属于孤寂的秋，不！别忘了自古逢秋悲寂寥的下一句是我言秋日胜春朝！

初三没有浓墨重彩，没有万紫千红，却有灰的转变，红的拼搏，蓝的期许！初三的颜色并不单一，无拼搏不初三！我愿用自己拼搏的勇气换来这样一个三色转变的初三！

生活是彩色的作文 篇3

如果我能摘下天上的一颗星星，我会把它送到我的学校，因为学校不但教会了我知识，还带给了我彩色的生活。

活泼的橙色生活

今天我们班要选班长，首先上台的是XXX他吐字清晰落落大方，把自己介绍的非常好，下面的同学听得非常认真，他因为紧张脸的两旁微微泛红，嘴角洋溢着灿烂的微笑，同学们听得都入迷了，不时被他幽默的话语和激昂的情绪感染，活泼橙色的气氛在班里围绕着。最后老师让成熟稳重的XXX当了班长。

温馨的黄色生活

我们学校的学生大部分都在学校午托，中午我们排队到食堂吃饭，生活老师已经帮我们把饭盛好了，我们边吃边说话，老师叮嘱我们吃饭不要说话并细心的告诉我们饭要趁热吃。淡淡的话语像一抹暖暖的黄色阳光温暖着我们每个人的心。

热情的红色生活

今天，我们学校在市体育中心开了一场盛大的运动会。枪声一响，运动员们向离弦的箭一样往前冲，每个班的同学都在为自己班的运动员加油，打气。我们班的运动员手臂使劲摇摆，头发像施了魔法一样跟着风一起跑，整个人就像一团红色的火球向着终点冲去，最后她得了第一名成功的进入了决赛。

我们学校有活泼的橙色生活，温馨的黄色生活，热情的红色生活。如果有机会，希望你能给我介绍一下你学校五彩缤纷的生活。

如果我能摘下天上的一颗星星，我会把它送到我的学校，因为学校不但教会了我知识，还带给了我彩色的生活。

活泼的橙色生活

今天我们班要选班长，首先上台的是XXX他吐字清晰落落大方，把自己介绍的非常好，下面的同学听得非常认真，他因为紧张脸的两旁微微泛红，嘴角洋溢着灿烂的微笑，同学们听得都入迷了，不时被他幽默的话语和激昂的情绪感染，活泼橙色的气氛在班里围绕着。最后老师让成熟稳重的XXX当了班长。

温馨的黄色生活

我们学校的学生大部分都在学校午托，中午我们排队到食堂吃饭，生活老师已经帮我们把饭盛好了，我们边吃边说话，老师叮嘱我们吃饭不要说话并细心的告诉我们饭要趁热吃。淡淡的话语像一抹暖暖的黄色阳光温暖着我们每个人的心。

热情的红色生活

今天，我们学校在市体育中心开了一场盛大的运动会。枪声一响，运动员们向离弦的箭一样往前冲，每个班的同学都在为自己班的运动员加油，打气。我们班的运动员手臂使劲摇摆，头发像施了魔法一样跟着风一起跑，整个人就像一团红色的火球向着终点冲去，最后她得了第一名成功的进入了决赛。

我们学校有活泼的橙色生活，温馨的黄色生活，热情的红色生活。如果有机会，希望你能给我介绍一下你学校五彩缤纷的生活。

生活是彩色的作文 篇4

生活在美丽的校园中，我们常常会感受到快乐和幸福；学习在宽敞的校园中，我们常常会感受到满足和愉悦；漫步在幽静的校园中，我们常常会感受到美丽和芳香……

校园生活是五彩斑斓的。它是红色的，象征着我们对学习，对生活的热情，象征着我们是祖国辉煌的朝阳，洒满光辉。它是绿色的，象征着我们的生机勃勃，活力四射，迎接美好的明天。生活在绿色中，我们永远青春亮丽，花季如歌。它又是白色的，象征着我们的纯洁无瑕，将时刻为学校抹上色彩，为自己着上亮色……五彩的校园生活，让我们快乐地成长。

课间十分钟，是校园生活中短暂的场景，也是我们每天最快乐的时光。每当此时，同学们会谈论生活，谈论爱好，谈论特长，快乐洋溢着整个校园。

听，悦耳的歌声响起来。闻其声，便知其人，原来是我班的“小歌王”在引吭高歌，于是，一群爱好者便拥过去，饶有兴味地品味，然后，便随之兴致盎然哼唱起来，虽然有人会走调，有人五音不全，但可以放松紧张了45分钟的神经，清醒头脑。课间便成了一场短暂的演唱会。

“嘿，昨晚看娱乐新闻了吗？”“嗯，看了，又发新专辑了。”“对啊，对啊，他唱的歌太好听了，好崇拜他啊！”“我也是啊！他好帅啊，我一定会去买他的新专辑的！”“对啊，我也会去，对了，听说……”……课间又成了一群什么迷们谈论八卦新闻的时候。

在热闹的教室里，也有闹中取静，不乱阵脚的。他们还在抓紧时间写作业，抄笔记，整理习题，10分钟也不丢弃，真令人佩服。

哎，你往前看，有的是兴奋状，有的呈冥思状；往后瞧，有的闭目养神，有的临窗远眺。嗬，还有几位“仁兄”正在与周公谈话，微微的鼾声此起彼伏，让人忍俊不禁的同时，又平添了几分同情和怜惜，唉，昨晚又不知熬到几点呢！课间又成了养精蓄锐的时刻。

“铃——”，清脆的铃声结束了缠绵的歌声，中止了八卦们的评论，停下了小说的构思，惊醒了美梦中的“君子”。

新的一课又开始了。

平凡而又短暂的十分钟，为我们的校园生活添了几分趣味。让我们在这五彩的校园享受学习生活带给我们的每一份趣味。

生活是彩色的作文 篇5

还有不到一周的时间，伙伴的暑假生活就要结束了，在这个暑假里有喜有悲，但大多数伙伴的暑假生活是多姿多彩的，看看这个初二小伙伴的暑假作文我的暑假生活是彩色的!和你的暑假生活是一样颜色的吗?

前一月，我是整天徘徊在这两点一线之间。可是后一个月，我的生活便从黑白色变成彩色的了。

时光如流水，转眼间，又步如了一个新的学期。回首暑假的生活真是又喜又悲啊!

从老师手中拿到成绩单的那一刻，我的暑假悄然而至。本以为可以痛痛快快的玩几天。可是，妈妈却说快初二了，要补习了。就这样，暑假的前一个月的快乐生活边从我手上溜走，我极力挽留。可是，无济于事。

每天早上早早的起床，一番梳洗后到了老师那。一个上午一个上午的熬。下午 ，爸爸妈妈都上班去了，我的幸福生活边开始了，他们一走，我便打开电脑，尽情的在网上冲浪，键盘的敲击声，吃零食的声音的在一起谱成了一曲幸福乐章。上午与下午的生活真是如比地狱和天堂啊!

前一月，我是整天徘徊在这两点一线之间。可是后一个月，我的生活便从黑白色变成彩色的了。

自从参加完不惜班后，我就没回过家。整天在乡间与亲友们玩乐，在萧何边嬉水，任有冰凉的河水打湿我的裤脚;在沙滩上捉螃蟹，任凭泥沙沾在我的脚上也不在乎;在田野的小路赛跑，摘路边的野花，感受着那一丝丝纯朴。清新的气息接踵而至;在爷爷的菜田里摘桃子，搞破坏。乡下的人情、风景，一切一切感染着我。虽然没有那些山珍海味，大鱼大肉。但是，农家小菜更加染我陶醉。

转眼，暑假生活将尽，有要回家了，真舍不得啊!不论是前一个月的两点一线生活，还是后一个月丰富多采、快乐无悠的生活都让我回味。但是，暑假却已经过完。新的学期已至，在这个学期中好好努力吧!期待下一个暑假的到来。

生活是彩色的作文 篇6

人的一生似一副绚丽多彩的图画。这画中有红色、有黄色、有蓝色……许许多多的颜色，构成了人们丰富多彩的一生。所以，生活是彩色的。

生活里有很多色彩，例如红色。这红色代表了很多，就像战士们为保卫祖国而流淌的鲜血，想当年，是一个个的革命战士用血汗换来的，他们在枪林弹雨的战场上冲锋陷阵，拿着刀枪棍棒和敌人们拼了个你死我活，才换来了今天得之不易的美好生活；这红色，还让我想起那鲜艳的五星红旗，那红旗，是革命者的鲜血染成的，这五星红旗象征着中华人民共和国，它冉冉升起，就像中国人民站起来了；除此之外，还能让我想起一个个鲜红的苹果等水果。啃一口清脆润口，肉汁鲜嫩、营养充足。不光是口感，外形也是多姿多彩，看着看着，口水变回垂涎三尺、口若悬河……

除了红色，还有这黄色。它却代表了其他的东西。就像那一片片的麦田一样，秋风一吹，远观像一片黄布，近游似一处黄海。当麦子成熟时，农民们兴奋的拿着犹如弯月的镰刀手舞足蹈、载歌载舞的丰收。当看到那一次次的笑容、听到一阵阵的笑声仿佛心里点燃了快乐的火。随着他们的步伐、心灵前进；此外，还让我想到树叶落下来的枯黄，树叶落下来了，像蝴蝶一样落下来，散满了一地的黄叶子。这种壮观真是令人兴奋又感到凄凉。但这种枯萎并不是结束，是新的开始，枯叶深入泥土，化作新的养分，滋润新的生命；还有就是那令人难忘的藏戏中的角色的面具，会用黄色的材料做成。它代表吉祥，古代的龙袍也都是黄色的，这黄色着实是一种人们对美好生活的期盼和祝愿……

第三便是蓝色了。蓝色的话，我首先想到那一望无际的大海，透心凉，心飞扬。在大海中遨游，与清爽的海风与凉爽的海水融为一体，毫无顾忌的任我沸腾、任我翱翔。这也许就是年轻一辈的热情与激情。蔚蓝的大海有时会发生海啸，波涛汹涌，有时会风平浪静，心旷神怡。这种感觉也许只有我自己知道，也许大家也都知道；还有就是那令人陶醉的'蓝色墨水。它可以写令人沉醉的书籍，可以描绘人生的经历，也能挥洒出韵味无穷的书法汉字。一个个字用蓝色写出来，有时苍劲豪迈、有时潇洒英俊、还有时端端正正；其次就是和大海一样无边无际的天空。天高任鸟飞，着实有许多的鸟在天空中飞翔、穿过洁白的云朵，沐浴温暖的阳光，背后蓝色的幕布，眼前无边的光明。天空是多么高，多么广，如果人人的心胸也能如此，那整个世界就会和睦相处，欣欣向荣。

这三个颜色是最能表现人一生绚丽的色彩。这许许多多的色彩令人眼花缭乱、生动活泼。生活是彩色的。

生活是彩色的作文 篇7

我的生活好似一块调色板。无比的多彩，如：红色、白色、蓝色这些多彩的颜色，好似一片灰暗城市中美丽的宝石。

生活的色彩各不相同。有欲将轻骑逐般焦急的红色；有要留清白在人间高尚的白色；有惜秦皇汉武般远大理想的蓝色可我最认为能代表生活的是欢乐的橙色。

橙色之欢源于我在生活中研究事物时成功地喜悦。

许多时候，我常常会研究各种的东西，如：地铁、太空、国家地理、无人机这让我拥有了无比的快乐。一次科学课结束，我十分不同意老师对于星等（亮作文度）的观点。放了假，我立马跑到博库书城，买了一本关于太阳星空的图书《观星》。我查找了无数的资料，几本书籍，但是时间的流逝与同学的谈论让我无比较急。终于有一天，我找到了关于星等的资料，打破了老师的观点，这让我无比喜悦。在找到真理的时候，我感到了兴奋与激动。

这一次的寻找答案之旅，让我知道不能因为老师的权力与威信而失去了思考，而是应该自己行动找到真理。

这个欢乐的橙色，是我生活中最为重量的一条。但只有其他更多的色彩，才能让生活充满幸福。

生活是彩色的作文 篇8

清晨，鸟儿在晴朗的天空中叽叽喳喳地唱着歌，我悠闲地走在大街上，嘴里哼着歌。我要去超市买酱油，走进超市，我的眼前满是五颜六色，琳琅满目的商品，我从酱油架上拿了酱油，到收银台付了钱。出了超市，我的眼前一片绿色，秋高气爽，可真舒服！

回到家一片宁静，真白啊，白的尴尬。我们家的墙壁是白色的，茶几是白色的，沙发是白色的，鞋柜是白色的，电扇是白色的，空调是白色的，妈妈喜欢干净，干脆所有家具都买了白色的。

不过，因为有了白色，其他的色彩才显得更加鲜艳。你看，到吃饭的时候了，桌子上摆满了各色各样的菜。深绿泛白的凉拌黄瓜菜，绿色带点棕的青椒炒肉，大红泛黄的西红柿炒鸡蛋，还有橘红色可萌可萌的凉拌胡萝卜菜。餐桌边放着琳琅满作文目的水果，深红透亮的樱桃，粉红色的苹果，黄色的梨，还有黄里时不时泛着红的红枣汤。家里每到吃饭时都因为这些色彩而显得更加活泼，富有生气。

吃完饭，走到窗前向外望去，风铃声在我的耳边荡漾，窗外一栋栋高楼，白的、棕的、黑的小区里还有广告宣传声，人们穿着各色各式的衣服，紫红的、黑白的美丽极了。

如果声音是色彩的话，那我们家的色彩就多了去了，比如爸爸的声音是棕色的能震慑住你，妈妈的声音是黄色的、温柔的，但是发火时就变成了黑色，妹妹的声音是粉色的、甜甜的，我的声音就是紫色的，安静的。一家人待在一起，各种声音交织在一起，犹如艳丽的调色盘，既鲜艳又丰富。

生活时的色彩多得数不清，但每一种色彩都是最独特的！

生活是彩色的作文 篇9

生活是五彩缤纷的。

我拿着证书，飞奔到家里。生活是红色的。

戴着漂亮的围巾上学。生活是粉色的。

喝着香喷喷的豆奶。生活是白色的。

生活是红色的：今天下午我又要去学电子琴了。进了老师家的门，向老师问好。弹出一段美妙的曲子，看看老师的样子。老师却显现出非常严肃的面孔。我一定又要挨批了我小声地说。没想到老师说：你已经通过电子琴八级，恭喜你。顿时我露出惊讶的表情。一下课，我便拿着证书，飞奔到家里。我感觉到成功的喜悦。生活是红色的。

生活是粉色的：一放学，我赶回家写作业。看见妈妈坐在沙发上织什么东西，我没有多问就回到房间写作业了。第二天早上，我正准备上学时，妈妈拿出昨天织的东西，对我说：孩子，上学别冻着。于是给我戴了上去。我望着这条漂亮的粉色围巾，高兴地合不上嘴。我戴着这粉色的爱，感觉到这伟大的母爱。生活是粉色的。

生活是白色的：一大早起床，就看见桌上美味的早餐。外婆正倒着香喷喷的豆奶，我拿起那杯的豆奶，一口气喝了下去。外婆问我好不好喝，我急忙说好喝好喝。我手里握着热腾腾的豆奶，感觉到家的温暖。生活是白色的。

生活着多姿多彩的，你感觉到了吗？

生活是彩色的作文 篇10

前一月，我是整天徘徊在这两点一线之间。可是后一个月，我的生活便从黑白色变成彩色的了。

时光如流水，转眼间，又步如了一个新的学期。回首暑假的生活真是又喜又悲啊！

从老师手中拿到成绩单的那一刻，我的暑假悄然而至。本以为可以痛痛快快的玩几天。可是，妈妈却说快初二了，要补习了。就这样，暑假的.前一个月的快乐生活边从我手上溜走，我极力挽留。可是，无济于事。

每天早上早早的起床，一番梳洗后到了老师那。一个上午一个上午的熬。下午，爸爸妈妈都上班去了，我的幸福生活边开始了，他们一走，我便打开电脑，尽情的在网上冲浪，键盘的敲击声，吃零食的声音的在一起谱成了一曲幸福乐章。上午与下午的生活真是如比地狱和天堂啊！

前一月，我是整天徘徊在这两点一线之间。可是后一个月，我的生活便从黑白色变成彩色的了。

自从参加完不惜班后，我就没回过家。整天在乡间与亲友们玩乐，在萧何边嬉水，任有冰凉的河水打湿我的裤脚；在沙滩上捉螃蟹，任凭泥沙沾在我的脚上也不在乎；在田野的小路赛跑，摘路边的野花，感受着那一丝丝纯朴。清新的气息接踵而至；在爷爷的菜田里摘桃子。乡下的人情、风景，一切一切感染着我。虽然没有那些山珍海味，大鱼大肉。但是，农家小菜更加染我陶醉。

转眼，暑假生活将尽，有要回家了，真舍不得啊！不论是前一个月的两点一线生活，还是后一个月丰富多采、快乐无悠的生活都让我回味。但是，暑假却已经过完。新的学期已至，在这个学期中好好努力吧！期待下一个暑假的到来。

生活是彩色的作文 篇11

黑白的生活枯燥无味，唯有主彩多姿的生活才更加美好。

生活需要象征。红色代表奋斗。如果没有红色，生活当中的梦想如何去追逐；如果没有红色，生活当中的困难与挫折该怎样去一一克服；如果没有红色，生活照样会暗淡无光。

生活需要绿色，绿色代表坚持。如果没有绿色，生活当中的难题，你无法战胜；如果没有绿色，生活当中的承受的困苦，你无法承受；如果没有绿色，生活也无法焕发光彩。

生活需要橙色，橙色代表感恩。如果没有橙色，生活中：你满脸疲惫，躺在床上，却彻夜不眠；如果没有橙色，生活中，你总是用冷漠的目光看待问题。如果没有橙色，生活中，你的母亲为了你，熬坏了眼睛，你却从来不过问；如果没有橙色，生活难以亮起皎洁星光。

生活需要黑色，黑色代表挫折。如果没有黑色，生活中，你有着骄傲的性子；如果没有黑色，生活中，你尝不到失败的滋味；如果没有黑色，生活不能扬起胜利的风帆。

生活需要五彩斑斓，如果没有彩色，生活中，只有枯燥，没有成功的喜悦；如果没有彩色，生活中，只有痛苦，没有甜蜜的微笑；如果没有彩色，生活中，只有艰辛，没有温馨的话语。

奋斗的红色，坚持的绿色、感恩的橙色、还有代表性的黑色……这些构成了我们五彩斑斓的生活，这些让我们的生活充满欢乐，这些让我们的生活真正地焕发了光彩。

让我们挥起充满魔力的画笔，为生活添上这些色彩，让生活五彩斑斓起来吧！

生活是彩色的作文 篇12

假如世界没有颜色，生活将是多么空虚

红色如爱，绿色似风，黄色像叶；绿色是大自然的颜色，蓝色是天空的颜色，粉红色是女生的颜色而我，我的生活是彩色！不，我们的生活都是彩色！

我们的生活如红色，充满着无限欢笑。如爱，带着这些欢笑，四处飘洒。我们的生活就像红色，热情欢乐。

我们的生活如绿色，充满着无限幻想。似风，带着我们的幻想，四处飘扬。我们的生活就像绿色，清新自然。

我们的生活如黄色，充满着无限友谊。像叶，带着那些友谊，四处飘溢。我们的生活就像黄色，情谊真诚。

如果我们这个世界上没有爱，没有关怀，就会少了热情欢乐；如果我们这个世界上没有幻想，就会少了清新自然；如果我们这个世界上没有友谊，就会少了情谊真诚

荷花是红色的，桃花是红色的；小草是绿色的，山是绿色的，树也是绿色的；秋天的芒果是黄色的，菊花是黄色的生活中的颜色太多了，生活真的是彩色的！

我爱蓝色，因为无边的大海是蓝色的，辽阔的天空也是蓝色的，蓝色带给人们无限的遐思。

我爱粉红色，因为柔美的荷花是粉红色的，美丽的桃花是粉红色的，粉红色带给人们无限的柔情。

我爱绿色，因为我喜爱大自然，小草是绿色的，山是绿色的，树也是绿色的，连我梦里的城市，也是绿色的，绿色带给人们无限的清新。

我爱世界上的各种颜色，因为它，带给我们美的享受。

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天空里是女孩心作文12篇

探索“天空里是女孩心作文”的内涵让我们了解更多有趣的事情，这将使你更明智和成熟。通过作文可以更加深入地了解所学知识点，写作可以让我们更深入地理解和掌握所学知识。要想写好一篇作文是非常花费脑力和精力的。

天空里是女孩心作文(篇1)

12岁的天空，充满着春天的柔情与夏日的豪情。

12岁的天空，是雨露和阳光的组合排列。

12岁的天空，描绘天真的词句还散发着清纯的光华；描绘成熟也开始扬起缕缕情韵。

走了那么多的路，好想停住脚步，回头看一看那一串串脚步是正是斜，是深是浅。

走了那么多的路，真想停住脚步，回头看一看身后那闪闪灯光是明是暗。

走过了几多烦恼，几多苦涩，又有几多欢笑，几多舒畅

回首，往事入烟，把失落的的抛给远方的星辰，破碎的埋在身后的角落。

我的12岁就在多愁擅感中度过的，理想也在五彩斑澜的梦中千变万化中，想当医生，想当科学家，想当设计师……随着年龄的增长，理想也越来越多。但此时此刻我最大的理想就是??为同学和老师服务。可能你们会说我很假，很做作，但真的是我现在的理想，今天我竞选班长的时候，我觉得我有点自不量力，无论是成绩还是性格我都不拔尖，但出于对班级的热爱，我自信的走上了讲台，走上讲台的那一刻，我也就想好了要做同学的知己，老师的助手。我也非常谢谢大家的支持。总之以个活泼，上进的女孩期许你们的支持。

12岁的女孩就是如此。特钟情曲线，特青睐蓝色。总喜欢在无人走过的沙滩留下深深浅浅的足迹，然后庄严地对全世界宣布，“明天我将踏出一条属于我自己的路来。”

天空里是女孩心作文(篇2)

“叭——叭——叭！”一声声响震耳欲聋，在除夕的夜晚里，天空是多么的美丽，人们的心情是多么开心、快乐，可是路上人们可曾注意过，那个蹲在角落里卖火柴的小女孩呢？读到这里，我的眼泪不禁流了下来。

除夕之夜，在天空中的烟花中我仿佛看到了那个脚直打哆嗦的小女孩，她那又饿又冷、骨瘦如柴的样子使我的心如同刀割一样痛，那烟花飞上天空又爆开的声响，仿佛让我听到了小女孩叫卖火柴的声音，当我在外面的地上和伙伴们一起玩的时候，我又仿佛看到了小女孩那冰冷的小身躯，向天空飞去。我心想：要是她能和她的奶奶一起到我们这里来，一定会让她们吃得饱，睡得好，穿得暖，会得到幸福。你们来吧！大家一定会欢迎你们的。

但是，我这个天真的想法是不可能实现的，因为在她们那里只有贫困，痛苦和死亡。穷人渴望自由的愿望是无法实现的。

就在除夕之夜，一阵爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了门外，“瞧，天女散花！”听到这呼声，我不禁仰望天空，在彩色的焰火绽放的美丽瞬间，我仿佛看到了卖火柴的小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中站着，幸福的微笑着。

天空里是女孩心作文(篇3)

操场上，四个姐妹笑着打闹着，谈论着班里的八卦.....

她----一个文静漂亮的女孩，性格直爽，有着独特的魅力，而且开朗活泼，爱笑爱哭，敢作敢当，是班里的班花，暗恋她的人不计其数......

她----是个性格火辣，具有暴力倾向的女强人，只要有人欺负我们，找她，帮你解决！！所以班里的男生都说她是‘女人中的男人，男人中的骄傲’！！她练过跆拳道，是体育委员，也是数学课代表，是我们的保护神，是我们羡慕的偶像！！

她----是语文课代表，也是学习委员，成绩优秀，而且注重友情，是我们的开心果，也是我们学习的榜样，是老师的好帮手......

她是一个平凡的女孩子，有着令人羡慕的长发，数学成绩名列前茅，说话声音很清脆，笑声也很爽朗，是个令人羡慕的女孩，在我们眼里，她是个没有烦恼，快乐的阳光女孩！！

这就是我的四姐妹，我们都喜欢天空的淡蓝色，因为，那勾起了我们无数想象，我们相信，我们的生活也会像这颜色一样充满童话般的想象！！让我们的生活平凡而又有趣.....

天空里是女孩心作文(篇4)

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的天空里是女孩心作文，欢迎阅读与收藏。

没有人会爱咖啡的苦

爱的只是它的香

我相信了咖啡的香

便忘记了它的苦

我相信了天空给我的安慰

所以忘记了它其实一无所有

天空里是女孩心

每个女孩都是自己的公主，在这个时代，不需要王子，不需要南瓜车，更不需要公主的楚楚可怜。拥有一大片天空的女孩，世界里充满了光亮。

抬头仰望着蓝天，暖暖的，于是我的影子跑了出来，听我说心事，陪我荡秋千，告诉我不寂寞，不悲伤。淡淡的蓝，悠悠的天，帮我把往事回放，看见的，消失的，记住的，熄灭的，昙花会再次开放，我在经历中成长。过去的`失败告诉我们，以后的路该怎么走，过去的痛苦告诉我们，以后的人该怎么挑。

黑夜的降临，也依旧掩饰不住天空的神秘。冷冷的风划过嘴唇，有一种坚毅在重生，我知道那是你在给我勇气，让我在那一片黑暗中找寻到属于自己的力量。

舞台的序幕重新被拉开，重拾盛装，站在这光束的中央，勇敢的再次登场。坚强的女孩，望着天空，紧抿着的嘴巴，露出了灿烂的微天空中的飞鸟总有栖落的一天，一如女孩倔强的眼神。刻意悬挂在梦境之外的一丝光，透露了天空的秘密。

在青春流逝的河流里，你保持着一如既往的平静。女孩却有着几分骄傲，几分无奈，几分神伤。可是那份来自女孩心底的骄傲，带着倔强的微笑，小心的把无奈隐藏，无奈紧闭干渴的嘴唇，默默的体会黯然神伤。

肆意的云在你的怀抱里肆意的撒娇，记忆轮回的轨迹中，你看到了女孩驿动的心房，在那驿动中，有几分温情，几分寥落，几分沧桑。温情挥洒动听的语言，抑制那寥落的延长，寥落合上凄楚的双眸，拒绝看岁月的沧桑。

女孩终于明白，其实天空映照的是另一个自己，那个坚毅，倔强，不服输的自己。

天空本是一无所有，为何给我安慰……

天空里是女孩心作文(篇5)

姥姥过去常说“这孩子，只是还没有开窍”。

我是一个不被注意的平凡女孩，黑黑瘦瘦的像一颗豆芽菜，仿佛随时会被拥挤的人流挤压成一张薄纸，随风飘的无影无踪。我有一个大大的“慢”标签，说话慢、走路慢，学习更慢，聪明、机敏这样的词汇仿佛永远与我无缘。

我就在这种慢节奏中开始了浑浑噩噩的小学生活，但是一个“慢孩子”在学校里并不受欢迎。

一次，语文老师用她那高昂的声音领着同学朗读生字词，我跟不上大家，眼睛也不敢直视老师，便瞟向窗外，视线被草坪上的一株蒲公英吸引，直到课本腾腾地敲在肩膀上，我才猛地回过神来。

“这位同学没有看黑板，看来都会了，我们让她把生字读一遍给大家听好不好？”同学们有的捂嘴偷笑，有的鼓起掌来，他们齐声大喊：“好！”我紧张地读不出一个字，直愣愣地站在那里，只想钻到地缝里去。第一次遭受如此境遇，我的心仿佛碎成一片一片，回家扑进妈妈怀里，“我是不是太笨了？”我眼里充满泪水。“不，你只是慢而已，”妈妈轻轻摸着我的头发，“飞的慢的鸟儿，只有比其他鸟更努力更坚持，才能飞地更高，更远。”妈妈的话柔柔的，却如烧铁深深地烙在我的心上，一个小小的念头开始生根发芽，我是个慢女孩，但我也有自己的天空，可以飞地更高更远。

于是，在同龄人玩乐的嬉笑声中，我毅然收回了看向窗外的渴望眼神，开始与书香为伴，书籍成了我最好的朋友，一句句佳言妙语变为我最有趣的玩具。文学名著将我带入亦真亦幻的未知世界，历史书籍让我置身跌宕起伏的激流长河，古典诗词似婉约清新之风，科幻推理如重重密林迷宫。

我最挚爱的是夏洛特勃朗特的《简爱》，多少次慢慢品读，深深赏味，“因为我们是平等的”，这呼喊掷地有声，一次次的震撼着我的灵魂。是啊，无论贫贱富贵、智拙美丑，我们生来平等，天资的普通并不是缺陷，外在的因素不能阻碍我们前进的脚步，不能动摇我们内心的丰富。在时光的见证下，读书慢慢叩开了我的心智之门，一本本书犹如一双双希望的翅膀，带着慢女孩渐渐成长起来，一切似乎都在静静的发生着变化。

转眼，时间的大钟划过了7年的光阴，如今，我已是一名初二的学生了，每次品味一本好书，每次仰望星空记下所思所感时，我都无比幸福。现在的我阳光自信，作文课上范读自己的作品，站在主席台上演讲，我洋溢着快乐的笑容。我感谢我是一个慢女孩，没有聪慧灵敏的头脑，这提醒我不能松懈、不断坚持；我感谢我是一个慢女孩，没有一点就透的悟性，这才让我倍加珍惜与书共处的时光，在勤奋和思考中努力前行。

如果，你是一个慢女孩，不够聪明优秀，不够光彩夺目，请你微笑着接受，这是上天给你打开的一扇窗户，它使你比聪颖的孩子更懂得努力和珍惜的意义。

长途跋涉的人生旅程，人们形色匆匆，我是一个慢女孩，我有我的美丽天空。

天空里是女孩心作文(篇6)

每天早晨，当我起床时，都会习惯性的望向窗外，凝视着那在我窗户对面的那一扇窗，虽然那里已经没有人了，但是……我永远都不会忘记，在那里……曾经……曾经……有一个，爱仰望天空的女孩……

是否还记得，那一头乌黑亮丽的头发？是否还记得，那一双空洞的眼神？是否还记得，那一个幽然离去的背影？

曾经，曾经的曾经，我认识一个女孩，她喜欢仰望蔚蓝的天空，她喜欢闭上眼感受风的轨迹，她喜欢……

那时，每天早上起来都很早，太阳几乎才刚刚升起，听母亲说，对面搬来了一个漂亮的女孩，我不以为然，直到那一天……

和平时一样的早起，踏出大门，就发现了那个惹眼的女孩，是的，她很漂亮，好似降临到人间的天使。她仰头看着东边，我也抬头，除了刚刚升起的太阳，朦胧的云朵，和平时一样的蓝色天空，什么都没有。她在看什么？我站在楼下向她喊话：“喂！你在干什么？”

她的头没有转过来，而是轻轻的回答了我：“看日出。很美”她的声音很好听，像清泉般流入我的心间。

中午回家吃饭时，我又看见了她，她站在窗边，抬头仰望着天空，我又问她：“喂！你在干什么？”

她依然只是轻轻的回答我：“看天空。很美。”

晚上回家，她又在窗边看着西边的天空，我说：“喂！你在看日落？”

“是夕阳。很美。”

那天之后，我天天都会看见她在窗前仰望天空。

这样的场景，持续了一个月之久。一个月以后，我没有见到那个美丽身影。我问母亲：“那个新搬来的人呢？”

“要搬走了，现在大概在理行李！”

听了妈妈的话，我跑出门去，就看到那个落默的身影，拖走行李，安静的走着。

我对着她大喊：“喂！我叫洪旖蔓！”

她没有回答我，只是稍稍停了一下，随后转了个弯，走了。

后来才从妈妈口中知道，她是先天性失明，从来都是看不见的……

…………

喜欢仰望天空的人，都是寂寞的……

我永远不会忘记……在我窗户的对面，曾经有一个，爱仰望天空的女孩……

天空里是女孩心作文(篇7)

公英的天空（一）转学来的女孩

晚秋的早晨，微微的雾水蒙上了翎溪小学的校园，枫叶林里一片火红，太阳的光线从云层里射出来，照在一片枫叶上，露珠闪着金色的光芒。教学楼里的六（2）班闹哄哄地，没几个人在用心地欣赏晚秋的美丽。

突然，一个人影冲进了教室，是习亚。“哈，我们班要转来一位女生！”他这样大声地喊道。

“是吗？”大家立即停下唧唧喳喳的说话声。

“长得怎么样？”

“行了行了，我是神仙啊?”习亚满脸的不高兴“我没见到。”

“切！”大家放开了习亚，该干什么干什么了。

上课铃响了。

不一会儿，恬雯老师的说话声在走廊上响起。

“啊！”同学们警觉地叫起来，慌忙坐好，只是想一睹女孩的面貌。

长发飘飘的恬雯老师牵着一个女孩的手走进了教室：“我来介绍一下，这位是竺熙今同学，想必大家也知道了吧。”

女孩停住脚步，大家看清了她。额头上剪着刘海，一张精致白皙的脸，大大的眼睛上覆盖着一层浓密的睫毛，一张粉嫩的薄唇，一头至腰的藻绿色秀发，穿着一条优雅的黑白相间的短裙，一双粉靴。

“嗯，熙今同学，你还有什么要补充的吗?”恬雯老师微笑着问道。

女孩轻轻的摇了摇头：“没有了。”

“那，你就坐在那个空位上吧。”

“嗯。”女孩嫣然一笑，向那个靠窗第二排的空位走去。

坐在熙今旁边的束起两条马尾的女孩热情地向她打招呼:“你好，我叫安瞳。”

熙今回应一个甜甜的笑：“你好。”

熙今转过头，迟疑了一下，向一直看着窗外的同桌打招呼:“你好，我叫竺熙今。”男孩愣了一下，缓缓地转过头，疑惑地望着她。男孩有一头褐色的碎发，精致的轮廓，眼神里是冷酷，毫无表情的脸。

熙今竟不知该说什么好，还好男生又转头看枫叶了。在男生的桌子上打开着一本语文书，工工整整地写着“向屿寻”三个字。

下课后，安瞳笑眯眯地问熙今：“中午要不要去逛街，或是喝茶？”熙今惊讶地看着安瞳，那真诚的表情让熙今感到满足。

“到底要不要去？你肯定不是第一次逛街，不要那么惊讶。”“呵呵。”熙今笑着赶紧点头，她害怕安瞳会反悔。

“那就说定了，一点钟在校门口见。”安瞳乐呵

天空里是女孩心作文(篇8)

《天空之城》是一个传统的故事，主题也最为明了——寻找家园。

女孩带着飞行石，从空中缓缓降落。蓝光照耀，很美。男孩因好奇接住了她，随后便展开了与海盗化敌友，同虚伪、野心勃勃的人类首领展开战争并最终找到了传说中家园的故事。

整部片有许多感人的地方，不管是机器人誓死保护小女孩，还是机器人那闪耀着的不忍伤害鸟巢的人性之光，抑或是男孩要找到天空之城的执著与勇气，甚至是最后女孩同阴险的人类的首领对话都让人久久难忘。然而这部片子留给人更多的是深深的沉思。

天空之城之所以衰败，是因为它只顾发展先进与文明，却离开了土地，换句话说就是离开了滋润万物包括人类的自然。所以它最终只能被巨大的飞行石载着，远远地离开我们的视线，给我们留下些许幻想和不真实。成为一个古老的传说。

反观我们现实，可悲的人们只是一味地追求先进技术的文明，我们赖以生存的自然。工业的高速发展带来了什么呢环境的破坏，人类的战争，先进得可以自我毁灭的武器。却不知道，发展文明的同时也毁灭了自己。

春天细雨滋润，夏天知了不停地鸣叫；秋天高阔的天空和一望无际的乡间，冬天的白雪茫茫和静谧安宁。这些都是自然赐给我们最珍贵的享受。然而又有多少人用心去品味了呢？蔚蓝的天空、浓浓的白云，当小女孩看到昔日的家园已经满目疮痍，终于悟出天空之城走向灭亡的原因。

天空之城最后的坍塌，给人们留下一丝遗憾。我想不仅仅是它承受不了内心所含巨大宝藏和飞船的重荷，更难以承受的是人类可耻的贪念！

人类啊，记住，在发展现代文明的同时，不要忘了给自己的未来留一条后路。

天空里是女孩心作文(篇9)

喜总是望着窗外，只要一有空就看着天，每当她看着天的时候，脸上总会洋溢着兴奋的笑容，仿佛是看到了什么稀世珍宝。别人问她在看什么，她总是笑而不语，时间一长，大家都觉得她脑子有问题。

一天中午放学后，我因要做值日而留了下来，和我一起留下来的还有喜，此时此刻，她又在望着天。虽然大家有意疏远她，但我并不厌恶她，相反，我觉得她很神秘。“为什么她总是望着天呢？”站在不远处的我打量着她，白色的衣服，白色的裙子，白色的鞋子，本来就很白的喜也因这身装束而变得更白了，就像蓝天中的白云

也许是感受到了我的视线，她转过头来，冲我笑了笑，摇摇手招呼我过去，顿时，我的手心里泌出了汗，虽说我们是同班同学，但我们从未说过一句话。“她叫我干嘛？”怀着忐忑的心情走到了她旁边，喜并没有和我说话，而是转过头继续仰望着天空，顺着她的视线望去，我看到了一片开阔的蓝天，朵朵白云在上面快速的游走，我的心也不知不觉的随着白云飘了起来。“很漂亮吧！”喜的声音在我耳边响起，拉回了我到处飘荡的思绪，我点了点头，仿佛有点理解了她为什么喜欢看天。“呵呵……”喜笑了，我也跟着她笑了起来，这一笑，让我放松了不少，我盯着她认真的问：“你看到了什么？”喜抬着头，我从她的眼睛里看到了蓝天白云，还有一份莫名的伤感，过了许久，她轻轻叹了一口气，慢慢的走了，看着她的背影，我心里更是充满了疑问，虽然她走的很轻很轻，几乎没有声音，可是为什么我总觉得她走的无比沉重，每一步都踏在了我的心里。

往后，我们又回到了陌生人的状态，喜继续望着天，我继续看着喜，喜有时候也会叫我一起看天，我想：永远这样该有多好，看到平静如水的喜我的心里也很平静。后来，她去了另外一所学校，临行前，她约我再看一次天。也许是心情的原因，此时的天比往常的要蓝，蓝的那么刺眼，蓝的那么悲伤。和喜做了一年同学，说过的话屈指可数，但我们的心似乎因为天空而结合在了一起。这是我们最后一起看天了，在同一个地方，她依然穿着白色的衣服，白色的裙子，白色的鞋子，和蓝天中的白云一样白的如此耀眼。

这次，我仍问她：“你看到了什么？”我以为她会像以前一样，可是，她冲我笑了笑，微微张开了口——回忆。

天空里是女孩心作文(篇10)

我刚来此校不久，就发现了一个初一年级的小女孩，她长得比我还矮，我总觉得她的脸上留了一个很大的疤，她的一只眼睛好像是瞎的。

我每天看见她下课后在校园里转，好像在寻找什么。可是总是有些男孩子来嘲笑她，由于我在离他较远的地方所以我只听见那些男孩子们哈哈大笑的呻声音。

我今天早早地来到窗户上面等着她出现。果然她又出现了，我看见她手里拿着手提袋。我看见她弯下腰拾起一片小纸片和一张糖果纸，忽然从东边来了一些男孩子，由于我想知道她的名字，所以我又向她所在的那个地方跑去。我跑到了那里，我在一旁听着。哈哈哈——小瞎子，”“不对应该叫小熊瞎子，哈哈哈——”我听了这两个男孩的话后我很气愤，结果那个女孩说：“你的鞋带开了，让他踩在脚下了。一会儿你就该摔跤了。”那个男孩满脸通红。我突然发现那个女孩的那只“瞎”的眼好像能睁开似的。那些男孩走后，我立刻跑过去对他说：“你叫什么名字呀？”那个小女孩说：“我叫吴楠师。”我说：“你的眼睛是不是可以看见东西呀！”她说：“其实我不是瞎子，我的那只眼只是天生的睁不开而已。”“那你可以每天练习睁看眼呀！就像你的名字一样吴楠师的谐音是无难事。”她说：“好呀！”

过了一个多月，我渐渐的发现她的那只眼可以睁开一小会儿然后又得闭上了。我跑到她的面前去，我问她：“你的那只眼可以看到什么东西呢？”她高兴的说：“一片美丽的天空！”

天空里是女孩心作文(篇11)

我很欣赏雷诺丝的一幅画《晚风》：在布满油彩的空气中，所有的景物都荡漾在蓝色的流体里，给人以静谧的美感。

我喜欢蓝色，没有理由单纯的喜欢。

中考后的我消沉了一个月，闷在家里，哪儿也不愿去。妈妈怕我闷出病来，硬推着我出了家门。外面艳阳高照，强烈的阳光刺得我睁不开眼，我毫无目的的独自走着。

路旁有个宣传栏。我在《晚风》那幅画前结识了一个清纯的女孩。仅仅几天的了解，我便将自己的不愉快统统告诉了她，她认真的听着，不时劝慰几句，我的心情渐渐好起来。临开学时，她送给我一副蓝色墨镜，说：“新的学期，新的开始，戴上它，你的天空永远是蓝色的。”

再次走到街上，我戴上了那副蓝色墨镜，阳光很温和，天空很蓝很蓝。所有的烦闷、躁热皆因它而去，我很庆幸自己认识了她。也许生活就是这样，在不经意中改变了许多，也得到了许多。

高一时，我同样偶然的认识了另外一个朋友──一个短发女孩。至今我也想不出是什么原因，让我与她交谈起来。

新认识的女孩高我两届。七月，自信的去参加高考，满怀希望考上本科，然而命运捉弄人，从未怀疑过自己实力的她出乎所有人意料，失败了。她将自己锁在房里消沉了一个月，犹如一年前的我。她的母亲焦急的打电话给我，让我劝劝她。可是没有用，她拒绝了朋友的来访，切断了电话，把自己完全封闭在只有自己的世界里。我只好请她母亲转达我的话：“每天的太阳都是新的，昨日的失败都已成为过去。其实你不必想的太多，无论将发生什么，要面对什么，都是注定的。抛开一切杂念，你会成功的。我真心的祝福你。”

一个星期后，我在曾经相识的地方见到了她，她释怀了，但并不快乐。她对我说她要去复读。我说我相信你，你也要相信自己。忽然她哭了，哭得泪流满面，我无语，只是默默地陪着她。

良久，她平静下来，擦了擦眼泪，说：“我该走了，谢谢你。”我笑了笑，摘下脸上戴着的蓝色墨镜，送给了她，说：“戴上它，你的天空永远是蓝色的。”“谢谢。”她戴上蓝色墨镜，“天空真的很蓝。”说着她笑了，脸上荡漾着旖旎灿烂的阳光……

天空里是女孩心作文(篇12)

13岁，我拥有一片属于自己的天空，我已不再天真，什么都变了：爱好变了、性情变了、思想变了……

13岁，我爱上了安静，我不会疯疯癫癫地和楼下的小孩追来赶去，喜欢傻傻地坐着，看着四周发呆；喜欢静静地看书，感受他人的悲欢离合；喜欢美美的睡上一觉，一觉醒来，什么不痛快的都会抛之脑后。

13岁，我喜欢怀想天空，喜欢一个人在夜里仰望星空，望着那遥不可及的地方；喜欢看流星，在星空里寻找属于自己的处女座。

13岁，我的朋友不少，打开电脑，我不会总玩那些装扮类的小游戏，我有了自己的QQ，喜欢和好朋友袒露心扉畅谈，把埋了几天的郁闷和藏了几天的喜悦都释放出来，然后倾听好友的安慰，一同分享快乐。

13岁，我的天空很独立，晚上睡觉前，我会把一天发生的事写在日记本上，在日记本里，我可以自由发泄，不用受约束，不用像写作文一样条分缕析，只要是想写的，都会写下来。我不知道为什么人们总想看我的日记，我把日记锁在抽屉里，把我的天空之门锁上，因为这只属于我——13岁女孩的天空。

13岁的女孩的心情还真复杂，呵呵，管他呢，少年滋味，自己品味。

2025最新生活中的科学作文12篇

随着人们的教育水平的提升，人们总是会需要写一份规范的文书，基本上实用文书都带有目的性，你的认知中实用文书也是这样的吗？以下由小编收集整理的《2025最新生活中的科学作文12篇》，但愿对你的学习工作带来帮助。

生活中的科学作文 篇1

从小，我就觉的这个世界非常的奇妙，对很多事物现象都非常好奇。比如：大树是靠什么来“呼吸”？苍蝇为什么在人靠近的时候会立刻飞走了呢……后来我上学了，很多以前不懂的知识现在慢慢的懂了，在科学课上我知道了大树的“小鼻子”就是它的树叶，大树就是靠树叶来呼吸的。在课外书上我知道了苍蝇可以进行360度的观察，所以它就能以最快的速度侦察到周边最细微的活动。所以当人靠近的时候，它就会立刻飞走……但是身边还是有很多很多令我好奇的现象。

有一天，我写完作业来到阳台去看外公养的几条金鱼，我拿来鱼食给小鱼喂食，然后趴在鱼缸前看小鱼吃食，突然我发现我透过鱼缸看到水里的金鱼怎么比刚才透过水面看的金鱼要大的多呢？于是，我又站起来透过水面去看鱼，小金鱼又变小了。我大吃一惊，大喊到：“妈妈，不好了，小鱼成变形金刚了！”妈妈听到我的叫声，急忙跑过来看，我着急地对妈妈说：“小鱼一会儿变大，一会儿变小了。”妈妈听完我的述说后，笑着对我说：“这个呀不是小鱼会变大变小，而是光在变一个神奇的魔术！”我更加好奇了，问：“光怎么会变魔术呢？”于是，妈妈找来了百科全书翻到了关于光的那一页，我迫不及待地拿过书想看个究竟，看完书后，我终于明白了原来真的不是小金鱼会变大变小，而是光的折射原理：当光从一种介质射到另一种介质时，在分界面上，光的传播方向发生了改变，一部分光进入第二种介质，这种现象就称为光的折射。我还从书中了解到了，光还会变其他的“魔术”，比如，平时我照镜子的时候，我举的是右手，而镜子里的我举的是左手，这个是光的反射原理。光还会变很多很多的魔术呢！

如果生活中没有了科学，就没有了乐趣，就没有了探索和追求；世界充满奥妙，充满神奇……科学就像开启奥秘的钥匙，所有问题都离不开它，都需要它来解答。我们在今后的学习中需要不断的探索，这样我们就能知道更多的科学奥秘。

必读：名师写作手法介绍

在现代文阅读的题目中，常常有一些概念分不清，从而导致答题错误。特别是当题目问表达方式、写作方法和修辞手法时，经常是问此答彼，怎样区别它们呢？

表达方式，是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。常用的表达方式有5种，即：记叙（叙述）、议论、抒情、描写和说明。

记叙文主要以记叙和描写为主，其中兼有说明、抒情和议论；说明文主要以说明为主，也有叙述、议论甚至描写；议论文以议论为主，兼有记叙、说明或是抒情。

写作方法，也叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括：对比、象征、托物言志（托物喻人）、欲扬先抑、衬托（烘托）、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。像《白杨礼赞》一文借赞美白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神来赞美北方的农民，采用的是象征的写作方法。

修辞手法，也叫修辞方法，是指在写作过程中，对所使用的语言进行修饰、加工、润色，以提高语言表达效果的方法。包括：比喻、排比、拟人、对比、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。

总之，表达方式是就文章的写作内容而言，写作方法（表现手法）是就文学作品写作的具体技法而言，而修辞手法是就语言修辞效果而言。

生活中的科学作文 篇2

天气越来越暖和了，这几天下了一场春雨，院子里的小草长得绿油油的，连青菜叶特别的精神。可是，我看到菜叶上长了一个个缺口和小洞。“是大青虫吧？”我一边想一边检查。可是菜叶的正反面都找遍了，连嫩黄的菜心也翻了，就是找不到一条小虫，忽然，我看到地上有几只蜗牛。“是不是这些小东西干的？”为了探个究竟便决定做个小实验。

我捡了四五只大一些的蜗牛，把它们放在一个纸盒里，又在盒里放些青菜叶。

不知是害怕，还是吃的太饱了，接连几小时，它们都纹丝不动。我等得不耐烦了，就跑出去玩。

中午，我回家一看，蜗牛不见了！我仔细寻找，发现它们躲在菜叶的下面，正吃得起劲，肯出的洞跟菜叶上一样。原来，它们才是“凶手”。

生活中的科学作文 篇3

不久的一个星期天，吃早餐时，我把一个煮熟了的鸡蛋剥了壳，竖着放在一个玻璃瓶的瓶口上，鸡蛋有一小半没入了瓶中。我习惯地用手指按压着鸡蛋，但当鸡蛋被我按进瓶里时，却碎成了几块。这时，我突然想：能不能把这个光鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向爸爸提出了这个问题，爸爸想了一会儿说：应该没问题。

爸爸找出几张废纸揉成一团，用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶里。爸爸对我说：看好了，我要变魔术了!他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上，用手轻轻地按压，只听得啪的一声，鸡蛋完整地掉进了瓶子里。

我十分惊讶，这里面有什么窍门呢?爸爸说：我来做个小实验，你就能明白。

爸爸把一只蜡烛放在一个小碟子上，然后放到一盆水里，让蜡烛伸出水面三分之一左右，把蜡烛点燃，然后用玻璃瓶把蜡烛反盖起来;又在瓶口放几个支撑物把瓶子托起来一点，让水可以进出瓶子;还在瓶外壁上作一个与水面齐平的记号。蜡烛燃烧一会儿后，就熄灭了。这时我发现，瓶子里的水面已经上升到瓶子中空部分的五分之一。怎么会是这样呢?爸爸告诉我：当蜡烛燃烧时，用掉瓶子里的氧气，氧气大约只占空气的五分之一。氧气用完后，火焰熄灭，水被外面的空气压力推进瓶子里。在推鸡蛋进瓶的实验中，由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了，所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气，于是瓶里的气压降低，蛋被吸入瓶里。

真没想到，在生活中只要时时、事事、处处留心，就会有许多新发现!

生活中的科学作文 篇4

“花儿变红了!花儿变红了!”我惊奇的大叫。

那一天，一阵强烈的风把院子里的白菊花吹断了一枝，我看见了，顺手把菊花插在书桌上快要见底的红墨水瓶里。第二天，我再去看时，花朵已经变成了红色。

“会不会是红墨水的原因?”我自言自语道。

这时，妈妈突然走到我身边，提议道：“你做个实验就知道了呀!”

我点了点头，跑到院子里又剪了一朵菊花，我很心疼，可是为了真相，只能忍痛割爱了。

到了书桌边，我准备好了工具，首先，我先用切片把花茎一分为二，然后，把红墨水瓶和蓝墨水瓶并排放好，最后，把一半花茎放入蓝墨水瓶中，一半放在红墨水瓶中。

时间一分一秒地过去了，忽然，妈妈大叫一声：“花茎变色了。”听到声音，我注意地看过去，果然花茎一面红，一面蓝的，而且颜色还寻着花茎往上爬。我扒开花瓣，发现里面也变色了。

又过了一会儿，白菊花变成了地朵一面红，一面蓝的奇异的花。

其实，生活中处处充满了奥秘，只要你愿意探索就会发现。

生活中的科学作文 篇5

生活中有科学，科学中趣味味。这句话是自从我喜欢上了科学实验后最喜欢说的了。对于科学，此刻很少有女生会喜欢，许多人熟知的女科学家也仅有发现镭元素的居里夫人和寥寥几个，而我却喜欢科学。可是我喜欢科学也是一次偶然。

在暑假里，因为一个人在家我甚是无聊，一个人趴在书桌上，不明白要干什么。因为实在无聊又憋的慌，弄得我心浮气躁，我就拿来了我的迷你电风扇，把它调整好角度然后把它开到最大，我心满意足的又趴在了桌子上。突然，好像感觉我头上有什么东西，就摇了摇头，一张纸掉到了书桌上，“应当是被风吹下来的吧。”我自言自语，“把它吹到一边去吧。”。“呼！呼！”咦，这怎样回事？怎样这张纸只是“抽搐”了几下，然后又停在了它原先的地方？“呼！呼！”我较真的使出吃奶的力气，从上吹、从左吹、从右吹，从各个方向进攻，可是那纸依然“坚守岗位”，我也毫不示弱，势必要把这张纸吹走。可它依然“负隅顽抗”，我坚持不住了，非但没把那纸吹走，我自我因为用力太猛直咳嗽。不行！我怎样连张纸都斗可是，为什么这纸就是吹不走呢？好奇心驱使着我走到电脑面前开始查找这其中的奥秘。哦，我明白了：原先这是伯努利原理。

根据伯努利定理气流快的地方，气压会下降。当我们对着纸片下方的开口处用力吹的时候，那里的气流加快，气压也就跟着下降。而纸片外面的大气压则会紧紧地压着纸片，让你无法将它吹翻。原先如此，科学还真是神奇啊，可是科学也要会举一反三。明白这个原理后，我想起了我之前看到的一个游戏——用吹风机运送乒乓球。把乒乓球放在吹风机上，尽量让它与吹风机的垂直放置，然后就会神奇的发现乒乓球竟然利用风力一向坚持在那一个位置不会掉下来。就好像磁铁一样，同极相斥，这也是伯努利原理吧。想到那里，我忍不住又一次感叹科学的奇妙！我想我此刻的心境就像是牛顿发现了万有引力时的那种兴奋吧。虽然这个原理不是我发现的，可是经过自我的发现然后明白的过程真的很开心。

从那以后，我就对科学来了兴趣，科学实验也给我带来了许多乐趣。看，科学就在生活中，它就好像在等待着有缘人自我发现它。只要你有好奇心、耐心、足够的细心和爱科学的心。生活中有科学，科学中趣味味。做个爱科学的人吧！

生活中的科学作文 篇6

我家的洗衣机是横式滚筒的，某一天，我突然发现，在洗衣机高速运转时，无论衣服有多少，总是在中心留着一个空位。

我实在纳闷，为什么洗衣机速度没提上来时，里面的衣服，就会从高处往下掉呢？我想这一定就是地心引力的作用。但是在速度提升时，每件不同的衣物被甩到高的地方，是紧紧的“抓”在滚筒壁上的，没有一件例外，看到这场景，我的好奇心冒了出来，我一定要将衣服在桶内高速运转时紧抓桶壁的原因调查出来，首先，我做了几个假设，第一，是衣服在桶内吸收的水分，所以紧贴在筒壁上；第二，衣服的重量加在一起，使他们紧贴在筒壁上；第三，有一种无形的力量使衣服受到压迫，而让他们紧贴在桶壁上。

以上，是我做出的三种假设，我第一个排除的是一号假设，因为在筒低速转动时，衣服会在高空落下，但那时衣服也是吸收了水分的，我又排除了2号假设，因为衣服重量加在一起会更重，那就更会从空中落下呀，而且衣服是不均匀的分散，所以这个假设本身就不成立，那么3号，假设可以成立吗？我不仅起了疑虑，再三思考过后，我还是去问了一下百度大哥。

原来，有一种名为离心力的力度，是在某一物品高速运转时而产生的力度，可以使被牵引物暂时不受地心引力的控制。我试着拿一个石头，一根绳子，把石头卷在绳子的一边之后甩绳子，速度快了，也会产生离心力。

生活中有很多科学，在等我们发现，只要我们有一双善于发现智慧的双眼。

生活中的科学作文 篇7

生活中的科学

科学无处不在，渗透于我们的日常生活中。无论我们走到哪里，无论做什么，都会有科学的影子。从我们醒来到我们入睡，我们都会与科学密不可分地接触。

早上醒来的第一件事就是用电动牙刷刷牙。牙刷的刷毛用科学原理设计，可以更好地清洁我们的牙齿。当我们按下电源按钮，电能经过开关和线路，转化为机械能，让刷头振动，达到清洁牙齿的效果。

洗漱完毕后，我们去厨房准备早餐。戴在手腕上的手表给出了准确的时间，这是由晶体振荡器引发的振动，使时钟电路工作得非常精准。我们用微波炉加热食物，这是利用微波辐射使食物内部分子运动剧烈，产生热量。

当我们坐上公交车上班时，汽车的发动机正以高速旋转，这是内燃机原理的应用。在车上，我们听到了收音机播放的音乐和新闻。收音机接收到无线电台发出的信号，经过放大和解调，产生声音。

到了办公室后，我们打开电脑开始工作。电脑的核心是微处理器，这是一款集成电路芯片，其中包含了数百万个晶体管。晶体管是一种用来放大和控制电流的器件，它们通过开关原理来完成计算和存储数据。

午饭时间，我们去餐厅吃饭。在厨房里，厨师使用各种科学原理烹饪美食。火是燃烧的产物，利用氧气与燃料反应释放出大量能量。开关打开后，电能转化为热能，用于炉灶的加热。

下午，我们到医院进行身体检查。医生通过X光机检查我们的骨骼和器官。X光是一种高能电磁波，当它经过我们的身体时，会被不同的组织和骨骼吸收不同程度的辐射，从而形成人体内部结构的影像。

在回家的路上，我们经过一个施工现场。工人们正在使用各种机械设备进行建筑工作。其中有挖掘机、起重机和混凝土搅拌机等。这些设备的设计和制造都离不开科学原理的应用，使得施工工作更加高效和精确。

晚餐后，我们看电视放松一下。电视机利用了电子束的扫描技术，将图像信息转化为点阵信号，并通过屏幕上的荧光层显示出来。这使得我们能够在家中观看各种节目和电影。

我们洗个热水澡，这离不开热水器的帮助。热水器利用燃烧燃气或加热电阻丝产生热量，将冷水加热到适宜的温度，让我们享受舒适的沐浴体验。

科学无处不在，它深刻地影响着我们的生活。从早到晚，科学的应用渗透于我们的日常活动之中。它使我们的生活更加舒适、便捷和高效。在未来，科学的发展将会给我们带来更多的惊喜和便利，让生活变得更加美好。

生活中的科学作文 篇8

别看鸡蛋那么薄薄的一层皮，你用手捏，可是捏不碎的哦，不信？你可以试试看。为什么捏不碎呢？我来给你科普一下知识。

大家都知道，力具有传递性。当你捏的时候，通过鸡蛋里的液体把力传递给了鸡蛋的其他地方。而鸡蛋是由碳酸钙构成的，有一定的坚固性，其实石头就是主要由碳酸钙构成。因为鸡蛋是拱型的，而且是放在手掌心，手指所做的力会传到掌心而抵销掉。当然如果握不好，有力一压就裂开了，就像在锅边磕碰一下鸡蛋就会碎一样，那是因为它受力不均匀而造成的结果。

因为它的形状是拱型的，当我们把鸡蛋捏在手心时，它表面所受到的压力都是相等的；这个压力不够，使蛋壳破裂，所以手自然而然就捏不碎蛋了。

今天的科普就讲到这里，下期再见！

生活中的科学作文 篇9

在我们的日常生活中，许多事都离不开科学。有了科学，我们的生活更为方便，人们可以节省更多时间、精力，投入到学习和工作中去。

夏天，天气炎热，深色衣服使人看起来更燥热，所以，人们都喜欢穿一些浅色的衣服。然而美中不足，浅色衣服很容易脏，尤其是衣领和袖口，穿一天就会有汗渍留下的黑印儿。于是，为了洁净，人们一天洗一次，日久天长，衣服上留下的一些印迹很难洗掉，这样就影响了衣服的美观。不过，如果在每次洗衣服的时候，在衣领、袖口和腋下适当撒一些盐，并且让盐在衣服上停留几分钟，然后再用肥皂清洗，你就会发现，衣领、袖口和腋下等处已经洁净如新。长此下去，衣服不但不会出现印迹、影响美观，而且十分耐穿耐用。

为什么在衣服上撒上一些盐，原本脏兮兮的衣服就会像新衣服一样干净呢？原来啊，盐中含有一种酶类物质，与汗渍中的碱性物质相遇，就会产生化学反应：酶可以将碱从汗渍中分解出来，这样使碱离开了衣领、袖口等处。而汗渍中的主要成分就是碱性物质，碱性物质去掉了，其余的也很容易洗去了。

除此之外，还有许多生活中的小常识，它们为人们的生活服务，给生活增添了乐趣。可见，生活中少不了科学，生活中处处有科学，科学也离不开我们的生活。

生活中的科学作文 篇10

今天，我忽然想起了一个问题，人们为什么要给蜗牛起这个名字，而不叫“蜗狗”和“蜗羊”呢？

这个问题我考虑了好久，都觉得不对。第一次，我想因为蜗牛跟牛的生活习性差不多，可是，仔细想想也不对。第二次，我想是它们俩的速度都一样慢吞吞的，不过，再进一步的考虑，还是不对。第三次…

最后，我的耐力超过了极点。如果这次不成功我就不观察了。

我又去查资料找书了，可是还是没有。我把剩下的希望全部寄托在放大镜身上， 我拿起放大镜，看着蜗牛，忽然，眼前好像出现了一头牛，我连忙凑的更近了，哈！高高的劲顶，梯形的头，连那神态都和眺望远方的老黄牛一模一样，原来，它跟牛长的很像，所以才叫蜗牛。为了保险起见，还是在网上发救助信吧！

生活中的科学作文 篇11

在我们的生活中，总有一些令人防不胜防的科学小知识，刚好，在这天我就遇到了一个有趣的科学小知识。

这天，天气阳光明媚，我和妹妹正在家里喝碳酸饮料，这是，好奇的妹妹突然在我的在我的眼前，仰着脑袋好奇地问着我﹕“姐姐，你说为什么碳酸饮料里面有着这么多的气泡呀，而且，打开他这之前，还不能摇晃它呢？”在我细心地解释下我的妹妹总算解决了刚才的问题。

但其实，碳酸饮料在喝之前不能摇晃的原因是这样的∶在碳酸饮料中一种东西容易挥发！摇动之后加速分解挥发，但是里面的糖分不会！所以越喝越甜了就失去原味了碳酸饮料含有大量二氧化碳，要过之后二氧化碳从饮料中逸出，喝起来味道就不同了。

下面就让我在为碳酸饮料扩充几条“广告”吧。

1.碳酸饮料有：可口可乐、百事可乐、红牛、雪碧、七喜、脉动、尖叫、美年达、健力宝、非常可乐等。

2.碳酸饮料的危害非常的多，会有增加脂肪、引起骨质疏松、伤胃以及腐蚀牙齿等危害，所以人们要少喝碳酸饮料。

3.碳酸饮料的好处：

(1)杀菌：碳酸饮料因含有二氧化碳，所以能起到杀菌、抑菌的作用。

(2)解暑：碳酸能通过蒸发带走体内热量，起到降温作用，在炎热夏季，人们常用来消暑解热。

4.碳酸饮料的坏处﹕

(1.)影响消化：碳酸饮料中含有大量的二氧化碳，在抑制饮料中的细菌的同时也可对人体内的有益菌产生抑制作用，从而影响消化功能。此外，碳酸饮料中的二氧化碳对胃有刺激作用，患有溃疡的人如大量饮用此类饮料则容易引起胃穿孔。

(2.)导致骨质疏松：碳酸饮料中含有磷酸，摄入大量磷酸会影响机体对钙的吸收，引起钙、磷比例失调。儿童和青少年处于骨骼发育的重要时期，经常喝碳酸饮料，对骨骼的生长发育影响很大。

好了，以上就是我这次的发现。

生活中的科学作文 篇12

今日又要上作文课了，会写什么呢？我心里既紧张又激动。

上课了，教师拿着一张报纸和一把铅笔，走进教室。我感到奇怪；不是上作文课吗？为什么教师要带铅笔和报纸呢？

“孩子们，你们谁只用这一只铅笔就能把这一张报纸粘在墙上呢？”我想；就靠一把铅笔怎样可能把一张报纸粘到墙上呢？

忽然，张宇翔站起来说：“用水抹在报纸的四角，然后把报纸粘在墙上。”之后慎南也站起来说：“把牙膏抹在报纸的四角，然后把报纸粘在墙上”可是他们都忘了教师说过，“只能用那把铅笔，把报纸贴到墙上。”我左思右想，最终想到了一个可用的办法，便自信满满地回答道：“还能够用铅笔摩擦，让报纸贴在墙上。”

教师听了笑了笑，说：“到底行不行呢？还是请吴昊上来试验一下吧！”吴昊一只手按住报纸，另一只手捏住笔，用笔的末端用力地在报纸上磨擦。可是手一松开，报纸就掉了下来。

“你的握法错了，要用笔身来擦。”教师走上讲台，又对吴昊说，“让我来演示一下吧。”教师先把纸张开，贴到墙上，再用笔身用力摩擦。教师越擦越快，起先，纸的右上角有点被粘住，然后林教师越擦越快，越擦越快，粘在墙上的面积也越来越大。最终教师把手放开时，纸却粘在墙上，大家看了都惊叹不己。为什么教师这么摩擦就能把报纸粘在了墙上呢？之后，林教师告诉我们，是因为摩擦让报纸产生了摩擦力，从而吸住了墙。

这节作文课让我明白了生活中处处有科学，只要你细心观察，就会发现。