最后一片藤叶读书心得简短

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“一个人的生命是宝贵的，但当你不珍惜它的时候，生命将变得毫无意义。”

这句话说得多么确切呀！《最后一片藤叶》这个故事正是向我们阐述了这样的道理。这个故事发生一个名叫琼西的女孩身上。她患上了严重的肺炎，是威胁到生命的那种严重。对于医生的治疗，她已经不抱一点希望，一心只想着早点结束痛苦，离开这个世界，虽然她也舍不得放下全心关爱她的亲人们。所以当她见到窗外的藤叶一片一片落下，就感到自己的日子也像这些藤叶一样，一点一点流失到了，就认为，当最后一片藤叶掉落的时候，自己的日子，也就到了尽头了。

老贝尔门为了让她明白生命的重要性，就画了一片藤叶，在暴风雨之夜把它挂到了树上。当珍妮看到那一片藤叶经历了风雨还没落下时，她突然明白最自己等死的做法是多么的可笑。于是，她重新调整了自己的心态，并积极接受了医生的治疗。故事中的琼西犯了一个极大的错误，因为她把生命看得太没有意义了。就算她得了那么严重的肺炎，那也不能如此自暴自弃，糟蹋生命！因为一个人的生命并不仅仅是属于自己的，还属于每一个关爱我们的人，特别是亲人。“身体发肤，受之于父母。”我们身上的每一寸肌肤都是父母给予的，就算我们身处逆境，我们也没有理由用糟蹋自己生命的行为来让他们伤心。相反，我们更应该以一种积极的心态去对抗逆境，去创造逆境中的春天。读了这个故事，我被老贝尔门的行为深深地感动了。这张只画了一片枯黄的藤叶的画，在我看来，应该算是世界上最美丽的一幅画了。因为，它不仅救活了珍妮的生命，也告诉了每一个读者生命的意义。

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一片写景作文

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一片写景作文【篇1】

不知从哪一天起，妈妈爱上了种植花草，每盆花都养的娇翠欲滴，生机勃勃。

这天，太阳格外耀眼，花儿在阳台上露出了笑脸，好像一群绿色小精灵，在花盆上玩耍;它们好像一群穿着翠绿衣服的小孩子，在太阳和天空的陪伴下，快活地成长着;它们好像一块块绿宝石，在阳光的照耀下像是在发光一样，是那样地炫丽。这些花把阳台装点的十分美丽，让阳台也充满了生机与活力。

我记得，一年级的时候，就有这片小森林了。一开始，我只看着妈妈浇花。之后，每天中午回到家，顾不上和家人说话，就拿着瓶盖上钻有几个小洞的瓶子到卫生间里接满水，迈着轻快的步伐，嘴里哼着欢乐的歌声，跑入了阳台里的那片小世界里去了。

我走到一盆花面前，把瓶子倒着停在花盆的上方，手一用力，花就开始给自己补充能量，之后又开始茁壮的成长起来。每盆花原本的土是干巴巴的，我的身影一旦从它们面前出现后，花盆里的土就会变得湿湿的，叶子上面也会留下一层水雾。

冬天时，我依旧每天去浇水，妈妈看到后会对着小时候啥也不懂的我笑了笑：怡怡，冬天里不能给花浇太多的水，不然它们的叶子会变黄的。这句话传入我耳帘后，随口说了声：好的!但这话总是左耳进右耳出，依然我行我素，结果有盆花的叶子真的慢慢变黄弯下了腰。现在想起来，我真为自己幼稚可笑的行为感到害臊。

别看阳台里有着各种各样的花，其实看着它能说出名字，脑海里能立马浮现出它的画面的花就那两三种。但是，虽然不曾记住它们的名字，但各种花我却都视如珍宝。

那个阳台里的那片绿一直陪伴着我，直到现在

一片写景作文【篇2】

原先我家楼下是一片绿油油的草地，但是现在草地上种满了花草树木，要比以前那一片绿油油的草地好看多了。

每次下去玩、散步等，总之每次下楼都可以看见那一片五彩缤纷的花草树木。春天花绽放出了花苞草和树木发出了新芽，桃花开了，比其他漂亮的花先开了；夏天，绿树成阴，一阵微风吹过，树叶摇晃起来，好像在说：“快到我下面乘凉！”；秋天果实累累，一阵阵又香又甜的味道从花里、果实纷纷飞出来，好像在说让我们去看它们；冬天，草地上积满了厚厚的雪，正要吃它们茎的害虫以备厚厚的积雪冻死。

这就是我家楼下的那一片美丽的草地，怎样?要是有空，可以到我家坐客！

我爱我家楼下的那一片美丽的草地！

一片写景作文【篇3】

这是一个夜明人静的晚上，微风萧瑟。来来往往的人都向我走来，然后错过，最后到了那个公园

又想起了那片万紫千红，那些玩意儿是我见过的最漂亮的东西，一朵又一朵，不禁让人浮想联翩：身穿粉色衣服的姑娘，带雀头色帽子的男孩，身穿西装的先生，真是一个人山人海的世界！

没错，那片万紫千红就是公园里的一片花海，怎么不像一个人山人海的世界呢？人们向他们走来，举起相机，他们成了舞台上的主持人，所有人都看着他们，但他们毫不羞涩，甚至得寸进寸，争着探头，生怕一张又一张照片中少了他们其中一朵。

好像大门上三只石狮仅是他们的保镖，那些灰不溜秋的东西怎么敢与那片万紫千红的花朵比美呢，尽管他们再多威武，再了不起，人们怎么又能抗拒住那些花儿呢？

他们映衬在映月桥下面，那桥就像一条彩虹，不过不是与他们争艳的，而是反衬出他们的美丽，花儿们虽不是彩虹，但是他们拥有比彩虹更美的，更艳的精神。

我爱他们不仅仅是因为她们的美貌，还有它们顽强的生命力。

我想拔起一朵，不顾旁边的警示牌，她被连根拔起，被残酷的我连根拔起，但是，人们都是喜新厌旧的，我丢下了他，也不顾他了，花儿好像很伤心难过，不过第九天，它的根竟然神奇般的与地缝里的土壤连接了，我感受到了生命的真谛，那是根与土壤的特殊关系，就好像台湾和大陆的一条连接的线，那时刻，天更蓝了，草更绿了，不过花是最美的，最艳的，开的活泼，开得潇洒。

又想起了那片万紫千红，不仅是她们的美貌，还有他顽强的完全的生命力！

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一片写景作文【篇4】

出家门时，一丛黑色映入眼帘，我发现那是许多的叶子，便挑了一片摘了下来。

这是一片特别的叶子，形状很像一个小鹌鹑蛋，比我的指甲壳还要大一些。它的正面是黑色的，黑漆漆的，细细去看，却是深紫色的，紫中带黑，黑中带紫。叶子边缘还有一些软软的小刺柔柔地伸向空中。叶子背面是白色的，却又透些粉色来，甚至还有一点浅浅的紫色。

它的叶柄很细，但是很长，也很硬，仿佛一根细细的针。页面边缘向前卷着，仿佛要给你一个大大的拥抱。

页面中央有一条大叶脉，延伸出许多的小叶脉，细小的叶脉再延伸出更小的叶脉，直到别人看不见为止。这许许多多大大小小的叶脉纵横交织，就像老奶奶脸上的布满的皱纹，每条皱纹都有许许多多不为人知的故事。

叶脉将叶子均匀地分成左右两半，颜色均匀，左半叶没有一点瑕疵，好像一块儿深紫色的宝石，右半叶却有一个小洞，我想他一定经历了许多的磨难。

轻轻一闻，一股大自然的气味扑面而来，这是一股树叶独有的清香。用手触摸它，正面有一点粗糙，反面却很软，像妹妹的小手一样。

落叶是大自然送给我们的礼物，收藏一片落叶，就把大自然的美藏在了心里。

一片写景作文【篇5】

几年前，我家还没拆迁，那时，我们的屋子后面有一片竹林，这个竹林不大，但它却是我们小朋友的乐园。

春天，小竹笋探出了尖尖的脑袋，东看看，西望望，好奇地张望着这个美丽的世界。几只小麻雀在竹林间“叽叽”地叫着，从这棵竹子跳到那棵竹子，很开心的样子。

夏天，竹林长得葱葱茏茏，密密层层的竹叶苍翠欲滴，把阳光遮得严严实实的。摇一摇竹竿，竹叶就唱起了欢快的歌“哗哗哗，哗哗哗”。知了也在一边伴奏。成群的小麻雀在竹林里跳来跳去。我们也不闲着，更加用力地摇，摇累了，随地一躺，然后，拿出自己的零食，津津有味地吃了起来。吃完了，慢慢进入梦乡。梦中，有竹影摇曳。

秋天，竹叶由绿变黄，“刷刷”地落了下来，随风舞动，像一枚枚邮票，告诉人们：秋天已经来到。

冬天，大雪纷飞，整个竹林银装素裹，我们打起了雪仗，堆起了雪人。偶尔，我们会偷偷地摇一下竹竿，大雪便飘飘摇摇落到小伙伴身上，小伙伴就成了货真价实的雪人。每当这时，我们就会捧腹大笑，笑声，震落了竹子上的雪，“簌簌簌”地往小掉。

这片竹林，给我的童年增添了许多色彩。可惜，现在我们老房子拆迁了，竹林也早已经消失了。

一片写景作文【篇6】

如果小鸟拥有一片广阔自由的天空，它就可以随心所欲，展翅飞翔；如果我拥有属于我自己的广阔自由蓝天，我便可以自由翱翔，放飞梦想……

但是，我的天空不够宽阔，它限制了我，束缚了我的自由与梦想，使我常常仰望那一片蓝天，久久不愿转移视线……

我喜欢在空闲的时候，找一块绿草地坐下来，望着蓝蓝的天空，白白的云朵，那种处身于大自然的感觉真好。仰望蓝天，我有了无限的遐想，我感到满足，无人干扰，舒服自在。

如果我拥有一片广阔的天空，我便可以充分自由地展现我的闪光点，并在得意的背后纠正自己的不足，改正自己的缺点。如果我拥有一片属于我自己的天空，我一定会尽情地在天空那儿展现最为真实的自我，把烦恼、困难向它倾诉，不再独自呆坐在角落中流泪，而是大胆地在我的天空中放声哭泣，让天空接受一次心灵的洗礼。当然，我还会向天空许愿，放飞我的梦想，让它绽放希望的光芒……

然而，属于我的天空并不广阔，它不能让我充分展现自我，它限制了我的自由，束缚了属于我的一切。我只能躲藏在快乐与自信的背后。它太窄了，无法让我信心十足地放飞梦想。是令人不满意的成绩给予我的惩罚？还是家长过多的束缚？还是来自于自身的压力？我都无从知道。

仰望那一片蓝天，它正向我微笑，仿佛告诉我：只要我肯努力，抓住每一个机会，那片蓝天并不遥远。我相信，总有一天，那片蓝天会属于我，我将可以在其中自由翱翔！

一片写景作文【篇7】

心，同美丽共同成长；花，和经历一起欢笑。天空是一种微笑的表达，湖水是一种亲切的问候。

幽静的湖畔，爷爷的那片小林子茂盛起来，茄子，西红柿都成排地放在蔬果架子上，弯曲的大树遮着刺眼的阳光，在里面来回走动，让人感觉到一丝丝惬意的凉爽。

一条条叶片暗红的树枝在微风中轻轻摇动，一片片火红的树叶跟着那些树枝摆动。小小树林带动着沉沙细土，让细土的清香飘逸到了湖畔田野的空气中。

当白云推着天空碧蓝的衣裳慢慢游动时，那绿叶和空气中不觉多了些薄薄的蓝，映衬着树枝和细土。

一片绿黄的叶子缓缓落下，阳光洗干它身上最后那滴晶莹的露珠。它只意味着经历了一场磨难后，默默地休息了。它的落下，却并没有改变什么，树林中的花一样开花，一样落下，一样在人们面前展现朴素的美丽和妩媚。

阳光下，花朵依然绽放，藤条依然延蔓。不管是否有困难，它们都勇敢去生长，让自己的生命奔放，开花，结果。人生何不如此呢？只有用一颗勇敢的心去面对困难，困难才会在阳光下退缩；只因如此，我们应该有一颗美丽的心不是花朵的华美，也不是嫩草的娇美，更不是瓜果的甜美，而应该是追求成功而执著的美，是不放弃的美，它给我们的并不只是一种浅显的美感，而是一种的信念。

一片写景作文【篇8】

春天又到，又到了万物复苏的季节，树叶也发芽了，走在小巷子里我闻到清新的空气，树叶。

春天到了树抽出了新的枝条，新的树叶也发芽了，春天的树叶是绿油油的，给人一种生机勃勃的感觉，春天的树叶又像小时候的我们，我们活蹦乱跳，充满了生机与活力，春天的树叶让人们感到生命的奇妙，而我们不断地生长，我们的一举一动都会创造出一个新奇的东西，我们的创造力是奇特的。

秋天，叶子都枯黄了，被秋风一吹，就连蹦带跳的如同蝴蝶一般的打着旋落下来。落叶归根，树叶们飞到母亲的脚下，化作层土，滋润土壤，就这样结束了自己短暂而充实的生命。我们不也是一样吗？我们只有经过一些困难的磨练才会变得强大，直到我们渐渐死去。

冬天所有的树木都进入了梦乡，一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天。冬天的大树在积蓄能量为春天抽出新芽做好一切的准备。我们人在冬天里积蓄能量，为来年的辛苦做准备。

我最喜欢的是夏天的树叶。夏天烈日当空，瓦蓝的天空没有一丝云彩，河里的水烫手，地里的土冒烟。树上的树叶变得更加绿了，变成了浓绿。这正是因为风雨交加带给它的磨练。我们人遇到的困难就如同树叶遇到了狂风暴雨一样，我们要经得起困难的折磨，这样我们将变得更加强大。

一片小小的叶子就有这么大的意思，又是一年春天，又是一个轮回……

一片写景作文【篇9】

桂花开了。我仰望着窗外的桂花树。又到秋天了!我不禁从书中拿出了那一片红叶，往事，历历重现。

那一个色彩缤纷的秋天，校园被橘黄色的光芒笼盖，平添了几分柔和。

我正在专注地捡着落叶，丝毫没有注意有人向我走来。

邹婷悄悄从我背后靠近，一把将手中的落叶抛向空中。片片落叶在空中飘飞，像金色的蝴蝶，飞舞在我们之间，很美。邹婷发出爽朗的笑声，笑声裹卷着翻飞的落叶，荡漾在天地间。我却佯装无心欣赏，不慌不忙地掸落停留在身上的叶子，看向笑容满面的邹婷，追上去，将两手伸向她的咯吱窝。

邹婷笑得眼泪都出来了，不停地挣扎着，好不容易抓住了我的手臂，向我讨饶。哼，谁让你打扰我，害得我一片叶子也没寻好。这时，她从手中拿出了一片叶子，我的目光立刻被吸引了过去。那叶子满身艳红，状如桃心，像是一颗火红的心脏在空中摇曳。我正要伸手去拿，邹婷却笑着跑开了。

我追了上去。

我们边跑边嚷，笑声如银铃般回响在我们耳畔。终于，我追上了邹婷。从她手中抢过了那片叶子，举过头顶。在阳光的照耀下，叶子更红了。

这叶子好红啊。

是啊，你看它多像一颗红心。

嗯，我把它送给你，作为我们友谊的见证吧!

夕阳亲吻着山坡，余晖将我们的影子拉得很长很长

我紧握手中的红叶。它在阳光的照耀下依旧那么美。隐约中，我又看见了邹婷那可爱的脸，听到了她爽朗的笑声。心底深处那一缕甜蜜与感伤，又汩汩而出。

又是秋天，又是黄叶飘落的季节。邹婷，我想你了。在远方的你一切都好么?

一片写景作文【篇10】

还记得三年前的盛夏，从我放下行李踌躇满志地向苏州中学校门内的迎客松微笑的那一刻起，校园以其新奇的绿迎接了我。从此，缤纷的大花圃边，阳光下光彩陆离的小杉树林中，绿荫遮掩下的小石路上，时常徘徊着一位沉醉的少年。每当那时，我便全然沉浸在这绿色世界之中。

初晨的第一抹阳光透过密密的枝叶，给这一片绿土洒下了点点金光，也为大花圃内那一块江苏省绿化先进单位的奖牌镶上道道金边。淡淡的雾气游离在绿的缝隙里，悦耳鸟鸣伴着琅琅的读书声回荡在绿的浓荫中。在这清新与愉悦之间，新的一天开始了。

下课的铃声宣告了教室内黑与白组合的暂时结局，蓦然转身，层层绿意从窗口扑面而来。依着苍翠的龙柏，踏着梧桐的落叶，看近处茵茵的草坪和不远处水池中绿树掩映下小山的倩影，任生命的狂想曲激荡在心间。

当夕阳的余辉还留恋着校园边界那一排绿树的树梢，小山上如伞的绿盖下，小石凳上，早有三五成群的同学在寻找属于自己的一份轻松和快乐，连那株近千岁的五代柏也感染了一丝青春的气息。舂雨池边成行的垂柳下，科学楼边成排的棕树旁，有浪漫的年轻人在这诗情画意的情调之屮寻找美的灵感。篮球场上的欢呼呐喊声也隔着一片夹竹桃与灌木远远传来。娱乐的人们完全融化在这绿的乐园之中。月光下，独自步向宿舍时，有静穆的香樟树伴我同行，夜色中还夹杂着一股幽幽的清香;雨季里，和朋女促膝谈心，又是窗外烟雨迷蒙的绿让我明白了友谊的真谛。

即使是失意的我，一个人静静地走到角落里，想要埋藏一段伤心的时候，猛抬头，满墙密密匝匝的爬山虎扑入眼帘，这顽强不息的绿色生命力让人不由自主地肃然起敬，心的最深处油然地滋生了一股神秘的力量绿色的希望。

冬雪下挺拔的苍松，初春里满世界的嫩芽，盛夏里浓得化不开的绿意，秋夜里金桂的暗香，伴我走过近三个舂秋冬夏。而这小小的天地似乎是一块变幻的绿毯，镶嵌着青山碧波，红墙绿瓦，那种和谐让人疑心是上天的杰作。不知从什么时候起，我开始为每一片新绿欢呼，偶然一片留下过我足迹的小树林被一座建筑无情地取而代之时，难免泛起一股淡淡的忧伤。

今年的迎春花又将从山上铺泻而下了，和无数默默地建设和热爱这座绿园的人们一样，我憧憬着，在这万绿丛中，能找到我自己奉献的微不足道的一份绿色。

我没有欣赏过大兴安岭漫山遍野的绿波，更与亚马逊平原铺天盖地的原始绿浪无缘。然而在小小的姑苏，甚至在小小的苏中校园里，我却时时刻刻地感受着绿色的幻想，沐浴着绿色的温馨。

在几丛优雅、潇洒的风凰竹边读着朋友的来信，又想起了去年和友人漫步在虎丘后山绿色连绵的竹林，嬉戏在天平的枫林，陶醉于大公园纯朴的自然气息。我惊奇地发现，一旦从浓浓的绿色校园走出去，姑苏城重重的绿又捺拨着我的心绪，到处可以找到另一片绿的园地，正是这无数个绿的小世界如一块块碧绿的翡翠将姑苏这块宝玉点缀得更加璀璨，在即将告别姑苏城的时候，我虔诚地期待着：这一块块绿的小天地不知不觉地弥漫开去，整个苏州城浸润在一片浓浓的绿色之中，成为人们心中向往和热爱的绿土。

藤野先生读书心得范文

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他爱学生，教学生唱歌跳舞，和学生打成一片，关心爱护弱势学生，为受到不公平待遇的学生"打抱不平"，难怪学生做梦都想到他，几十年以后仍然惦念着他。在教师人格魅力的感召下，和谐的师生一旦建立，很容易促进教学效率的提高。亲其师然后乐其教。

韩麦尔先生的爱国情绪感染了小佛朗士，他听得个性认真，感觉"真个性，这天听讲我会都懂，他讲的似乎挺容易，挺容易"。在莎利文的爱心感召下，失聪又失明的海伦最后明白了抽象的"爱"，突破了认识上由具体到抽象的瓶颈。对学生而言，教师一般都具有天然的影响力，如果这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的，那是不稳固的。（lz13）而如果这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的，那就相当持久而且强大了，这种影响甚至强大到足以影响学生的一生，教师高尚的德行和追求，深入学生心田，为学生奠定坚实的精神基础。鲁迅就是时时受着藤野先生的鞭策，几十年过去了，仍不敢有丝毫懈怠，他坚韧的斗争着，为民族的觉醒和解放而奋斗。在鲁迅的'精神家园里，有藤野播下的种子。桃李不言，下自成蹊。教材中出现的教师形象以他们独特的人格魅力影响着他们的学生，也启发着我们当代教师：提高自身修养，增强人格魅力，发奋提高教学质量，给学生以影响一生 的精神食粮。

还孩子一片天空作文实用

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还孩子一片天空作文 篇1

每一个孩子的出生就等于父母种下的一棵小树苗，经过每天细心的灌溉，小树苗渐渐地长大。父母对孩子们的呵护孩子们都铭记在心。但是，在传统教育中，有太多太多的规矩，太多太多的标准束缚着我们，这使得我们都像是一个模子印出来的，都是那么规规矩矩，这也就抹杀了孩子们的想像力。

在2003年举行的全国青少年科技创新大赛上，一个叫聂利的12岁小学生写的科学论文《蜜蜂不是靠翅膀振动发音》荣获大赛优秀科技项目和高士及科普专项奖。蜜蜂只能靠翅膀的振动来发声——生物学界一直这么认为，各种书上也都是这么写的。但是12岁的聂利推翻了这一铁定的真理。

一个小学生为什么能取得如此的成绩呢？这与聂利勇于思考，大胆质疑的精神有关。12岁的他还没有受到所谓标准的束缚，他还有属于自己的一片天空，正因如此，他才凭着自己的聪明才智和用于创新的精神发现了这一真正的真理。

聂利的发现给了老师和家长们的教育提了醒：教育需要培养勇于创新的精神。

给孩子一片天空，让孩子们用自己独特的眼光去看世界，去发现，想像，创新。用童心，童眼，童耳去创造出一个有一个的奇迹！

还孩子一片天空作文 篇2

蓝天与白云相映成辉，是谁？为其添上那浓墨色的一笔。

——题记

草地上，嫩芽新绿，已是初春时节。

风，轻轻地吹着，吹起那斑斓的风筝与单调的白线。一阵阵欢笑，回荡在这初春的草地上。也许风筝曾这样想：“当每一次春风吹来时，我总是在天空中飞着，我努力地想挣脱白线的束缚，渴望像小鸟一样飞翔在天际，我崇尚自由”。而线是否也曾这样想：“没有我，风筝就可以自由的飞翔，每一次当我想放手时，却又不舍得，我不会轻易放手”。

大街上，虽已入春，但也凉意依旧。孩子漫无目的地行走在凌晨的大街上。冷、饿、困……种种不安感向他袭来。青春时节，与父母的小争执被心理的厌恶包围着，不断扩散，令人压抑着。我们就像那渴望自由的风筝，想挣脱，越挣脱越痛，越痛越想挣脱。

当风筝再一次冲上天空中，线，被扯断了。线想：“我也许该放手了，他要的是自由，而我，要成全他”。线正这样想着，却猛然发现，自己已置身于垃圾桶中，呵，没有了风筝，原来我什么都不是”。风，渐渐停了，风筝几次挣扎，最终，轻轻地落在了地上。下一秒，一个女孩拾起它，赞叹道：“好美的风筝”。于是，它又缠上白线，再次起飞时，已是深春。

“回来就好”。母亲对孩子说。满身的污渍和藏不住的伤痕在孩子身上体现着。“对不起，妈妈，是我太任性了”孩子答道。这时的他，已将污渍，重新站在了妈妈面前。妈妈无奈的笑笑，对他说：“放肆，不是真正的自由”。是啊！我们口中所说的自由，只是放肆的托词罢了，放肆的生活，不是自由的生活。

风筝与线，孩子与母亲，都好像那不覇的烈马，想挣脱那现实的牢笼，去过自己喜欢的生活，可你曾想过，为什么会有那么多的阻挠和纠缠？幻想总是饱满的，可现实，却是骨感的。活在当下，我们肩上所背负的责任，是重大的，每一个人都向往自由的生活的话，那么这个国家将失去动力与希望。没有了线的风筝，如何飞翔？没有了风筝的线，终一生碌碌。即便有时，我们渴望自由。

也许在某一天，你会遇见那个孩子，那只风筝，那根白线。请帮我告诉他们：“天空，是用来飞翔的，我们不能盲目的追求什么，你越想挣脱，他会缠你越紧”。我们都要做一个不甘平凡的普通人，我们崇尚自由。

天空中，划过一道道美丽身影，渲染着落日的黄昏，春意渐尽，但这绝不是风筝最后一次飞翔。

还孩子一片天空作文 篇3

我随风逝去，逝向天边的幽蓝，守望着那片星儿所在的地方。

——题记

残月如钩。星光如豆。

独自一个人漫步在沙滩上，脚底软软的沙子带来很好的质感，头发被咸咸的海风吹得凌乱。遥望天空中的满天繁星，一个人的孤单压得胸口好闷。身体的不适让我跌坐在沙滩上，疼痛夹杂着伤感红了我的眼眶。不想站起来，放松地仰躺在沙滩上，取出MP3细细聆听，闭上眼等待黎明的到来。

喜欢这样静静地抬头望天，忘掉那些烦恼，去享受这片刻的宁静。朋友们总说我忧郁，总是喜欢用成熟的语气说话，就像我的文字一样带着淡淡的哀伤。曾经我也尝试着去改变，努力让自己融入她们无忧的乐观中，可是结果都是失败。看来，我的大大咧咧早已被时间打磨得一干二净了。

我似乎一直在逃避，逃避学校里那些纷乱。我一直没有为了那些误会辩解什么，朋友们都说我应该去澄清，可是我却无奈地笑笑。我选择了一个人走路，一个人静静地上课下课，一个人缓缓地来，一个人匆匆地走。就像徐志摩诗中所写“悄悄地我走了，正如我悄悄地来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”

“你难道不害怕孤独吗？”“不害怕。”这不是故作镇定，而是真诚的回答。从小到大都与孤独为伴，何来害怕？回想5岁住院时病房里刺鼻的消毒药水味，那样黑色的夜晚在普通中国孩子眼里无疑是一种痛苦。在那家医院里，我是唯一的一个不用家长陪夜的孩子。或许，我的淡漠从那时就有了。记得在那两个月中，我基本都是一个人面对异地陌生的夜晚。没有吵闹，只是在承受不了的时候将头埋在被子里无声的哭泣。等哭到无力再哭时，疲惫地昏昏睡去。第二天，仍旧笑着面对父母，不让他们为我操心，小小的我好怕再给当时因为没钱的父母造成更多的压力。父母总是欣慰地说：“我们家孩子在独立方面做得很出色。”殊不知，我听到这话有多酸。一个人去面对世界的是是非非固然累，一个人去忍受朋友的背叛必然痛，但是我还是选择了一个人。

一个人的天空有点蓝，蓝得有点忧郁。一个人的时候很自由，自由得有点孤独。一个人的日子很轻松，轻松得有点无聊。想念朋友的时候很幸福，幸福得有点难过。我喜欢生命里只有单纯的期望，只有一种安定和缓慢的成长。喜欢岁月漂洗过的颜色，喜欢那没有唱出来的歌。

云划过瞬间，流淌的时光，留下它的身影却不见模样。我随风逝去，逝向天边的幽蓝，守望着那片星儿所在的地方……

还孩子一片天空作文 篇4

近日在《潮州日报》看到这样一则新闻：武汉一位学子，14岁就白发苍苍。为什么？

就是因为母亲逼孩子上“培优班”：一周7天当8天用，7时回家做作业写到11时，周六学校补课，周日上“语数外”三科的“培优班”。她害怕孩子输在起跑线上。现在很多家长对孩子期望值过高。此事就是一个典型的例子。

一位中学生在作文中诉说：“我觉得现在的父母最爱的豪兴不是孩子，而是孩子的好成绩；家长在我心目中似乎也不那么慈祥，而是很功利的，他们考虑得更多的是自己的面子和尊严。”许多孩子也有这样的想法，他们需要一片灿烂的天空。

上海一项调查表明，91.5％的家长希望自己的孩子将来从事脑力事业，成为白领阶层。

北京一项调查也表明了，有55％的家长希望自己的孩子将来成为科研人员、医生和教授，很少有家长希望子女将来成为企业职工和劳动者。

望子成龙，望女成凤是许多家长的心愿，他们都希望子女能考上名牌大学，为自己争面子。因此，孩子们精神压力过大，使孩子不堪重负，总是担心无法达到父母的要求，这会使孩子失去前进的信心，甚至失去对生活的信心，还会使孩子对家长深感失望，伤害孩子与家长之间的感情。

是啊，他们还处于童年时代，娇嫩的花朵哪儿能承受如此巨大的压力呢？在此，我以一名孩子的身份，向广大家长呼吁——

还孩子一片天空！

还孩子一片天空作文 篇5

如今我身边总有很多不到5岁的小朋友上各种补习班、特长班、学前班。我记得，在我们那时候这个情况是没有的。我不知道是这个时代发展的太快，还是父母们望子成龙望女成凤的心情急切。无论如何，我们是否忽略一点？这些是否能让孩子们快乐？

我们大一辈或者大两辈的长人知不知道：能给孩子带来快乐的无非是蓝天白云与游戏。我们国家是需要人才，我们的孩子是不能输在起跑线上。但是，大人们不要忽略了，孩提时代的想象力与知识是相悖的。

孩提时代，我们喜欢问各种奇奇怪怪的问题。且不说我们知道，我们那些不知道该如何作答的问题该怎么办呢？我们是否应该让孩子们自己去寻找答案，让他们自己感兴趣。大人，我们是否应该还孩子们一片快乐的天，而不逼着他们去做自己不感兴趣的事情。

知识，是前人所发现的留下的成果。如果孩提时代的我们就被前人的思想所禁锢，那么我们还谈何创新？我们啊，总在说要创新，要把中国制造变为中国创造。但是，看看那些背着大大的书包的小小人儿吧，我们这个社会不缺人才，我认为这个时代缺的是正确的家庭教育。

新闻里经常报道，哪个哪个地方的几年级补习费用太高。我们初中生才训练的奥数，居然出现在了小学。这不禁让人汗颜了一小下。小升初需要考奥数需要考非常高的分数。我请问，这些老师这些家长，你们忍心让自己的学生自己的小孩子日日夜夜的像高三的学生一样做题钻奥数吗？我想，即使你们愿意，我们做学生的做孩子的也是被逼无奈。当然，也有人对这些题目感兴趣。不过，一个小朋友的世界里不该充满数字与单词的。

家长们，还孩子一片天空吧，那是一团团绚丽的云彩与烟花构成的梦啊。家长，还孩子一片天空吧，那是用钱也买不来的快乐与回忆啊。

还孩子一片天空作文 篇6

天空中有三个孩子，分别是大哥——太阳，二姐——月亮，小弟——星星。它们在天空中轮流值日。

天刚蒙蒙亮，太阳大哥就从大山爷爷的怀抱中跑出来了，他在天空中把光芒和温暖尽情地撒了下来。他把公鸡叫醒了，公鸡“喔喔喔”地对太阳说：“谢谢你，我要为人民服务了，喔喔喔！”太阳哥哥一高兴，放射的光芒更强了，给大地的温暖更多了。

白云妹妹飘过来了，太阳哥哥笑眯眯地对她说：“白云妹妹，我们一起玩捉迷藏吧！”“好呀，好呀！”白云妹妹高兴地回答。他们在天空上你追我赶，你躲我找，玩得可开心了。

他们一直玩到傍晚，太阳突然发现白云妹妹一直穿着白衣服，就说：“白云妹妹，你整天穿着白衣服腻不腻呀？”白云妹妹低着头不说话，太阳二话不说，帮白云妹妹换起了衣服：一会儿变成红衣服，一会儿变成紫衣服，一会儿变成粉衣服，可把白云妹妹乐坏了。不过这时的白云妹妹得改名叫彩霞妹妹喽！

太阳哥哥工作了一天，十分疲惫了，又躺回了大山爷爷的怀抱。

你看谁又来了？原来是月亮二姐和小星星来了。月亮姐姐在天空轻轻地唱着摇篮曲，帮助大家快快进入梦乡，做个美好的梦。小星星们眨着眼睛看着大地，小黑熊回家睡觉了，做着黄色的梦，那是梦中甜甜的蜂蜜；小刺猬回家睡觉了，做着红色的梦，那是梦中香香的果子；小朋友们也回家睡觉了，做着香甜的梦。

还孩子一片天空作文 篇7

蔚蓝的天空下，有个小小的我。

我生长在中东地区，一个盛产石油的地方。准确的说，我生长在人类地图上一个名为伊拉克的国家。

我今年六十岁了，对于树来说，我还是个孩子呢。每天夜晚，祖国会给我讲关于天空，关于星星的故事。我也常望着天空，想像天上的生活。

有一天，安宁静谧的生活被打破了。我看见人们来来往往，十分匆忙。好像发生了什么大事。蜜蜂告诉我，有很多陌生人来到了这里，他们手拿武器，到处杀人。蜜蜂说话时，好像想起了那血腥的场面，吓得赶紧飞走了。

而我并不知道的是，灾难才刚刚开始。空气中弥漫着火药味，周围有一种紧张的气氛，压得我喘不过气。城里也失去了往日的热闹，来来往往的都是巡逻的士兵。

我的伙伴们也在一天天减少。晚上天气寒冷，人们生火取暖。而我，眼睁睁地看着一颗落在同伴身边，然后，粉身碎骨。我却什么都不能做，什么都做不了。

一个家庭，在我的身旁搭建帐篷，住了下来。爸爸为这一家子的生计整天东奔西走，即使这样，家里依然是捉襟见肘。晚饭时，爸爸看着桌上那少得可怜的食物叹了口气：“今天我就不吃饭了，明天我再想想办法，看能不能弄到更多的食物。”妈妈也是满脸愁容，却强颜欢笑招呼孩子们吃饭。爸爸妈妈心里清楚，他们把大儿子和二儿子送去当兵，实在是迫不得已。如今家园被毁，他们无路可走。

战争一直持续了几年。孩子们都很懂事，已经能帮父母分担家务。只是，有一个畸形的弟弟，他生下来就得了一种怪病，医生说是由化学污染引起的基因突变，目前还无法治疗。唉，又是因为战争。我抬头看看天，天空灰蒙蒙的一片，何时它会恢复蔚蓝呢？

不久，大儿子大战死，二儿子负伤退役的消息传来，这对坚强的夫妇失声痛哭。但在孩子面前，他们依然是对未来充满希望，积极乐观的。

孩子们骨瘦如柴，明显发育不良。他们明明可以像其他地方的孩子一样，坐在明亮的教室里快乐的学习和生活，可是战争却剥夺了他们上学的权利。他们每天都会看到熟悉的人躺在地上，毫无生息。他们眼里闪动着对未知、对黑暗、对战争的害怕和憎恶。

我的天空，蔚蓝、自由和和平。什么时候，我的天空，只有快乐，不再有痛苦和伤害？

[读书感悟]一片树叶东山魁夷读后感(500字)

随着我们对自己的要求不断提高，大家都会有需要写实用文书的时候，大家所用的实用文书内容多种多样，怎样写好自己的实用类文书呢？下面，小编为大家整理的“[读书感悟]一片树叶东山魁夷读后感(500字)”，希望对大家有所帮助。

一片树叶东山魁夷读后感 篇1

因这我想看到最后一片叶子掉下来，我等得不耐烦了，也想得不耐烦了，我想摆脱一切飘下去，飘下去，像一片可怜的，疲倦了的叶子那样。

——引自《最后一片叶子》

其实，我想对你们说，别再这样无聊下去了，学点吧，至少让你们觉得并非无事可做。我想对你们说，抓住青春吧，别让它从你身边飘走。

初中三年，应该是残酷的三年，因为它只来一次，而它来的时候，我们还不懂得人生，还没有做好迎接它的准备。我不想你们在走出这个大门后，回首的瞬间，有着太多的失落、后悔与心酸。

或许因为一次次地失败，你们对学习失去了信心，你们认为这一切太难太难。但即使如此，我们就可以放弃吗？

不，为什么要放弃！一直以来，我就以为自己的命运就得自己来主宰；一直以来，我就认为这世上的每一个生命都有权力活出自己的精彩；一直以来，我就把自己当作一个勇士，任何的惊险，我都要去尝试；一直以来，在每一次失落、失败后，我命令自己勇敢地站起来！

对自己的未来负责，你们想过吗？不需要别人来画上那一片叶子，让我们自己对自己说：永远都不放弃，在任何时刻！

选择：给我自己

贝尔门，一个伟大的画家。虽然他的大半生都穷困潦倒，走得是一条失败之路。但他始终有个响亮的目标——画一幅“伟大的杰作”。四十年，他都没有因自己的失败而放弃作画，他一直等待着时机。

与把自己的生命寄托于一片飘摇的叶子琼西相比，贝尔门更像一个失败的英雄。面对他，和他用生命画成的“杰作”，我们任何人都不得不肃然起敬。

然而，如果冷静地思考一下，像贝尔门这样几乎盲目的执着却并非可龋若没有最后的偶然，他将是一个彻头彻尾的可怜虫。在这个世界上，物竞天择，适者生存，既然他在画画方面没有什么天赋，不可能有更大的发展，那就应该明智些，在活下来的前提下，更换一种新的生存方式

，努力使自己活得更出色，而不必拘泥于那没有发展的绘画。

学习，就像一棵树——或许生活也是。我们不可能将每片叶子、每件事都做得很好。就像我，不可能完全地参加所有竞赛，不可能把我曾经喜爱的笛子、二胡练得样样精通，也不可能和每一个同学交成好朋友。于是，我选择放弃，我放弃了许多的叶子，放弃了二胡、笛子，放弃了我不能取得成功的数学竞赛，但我不放弃自己。放弃一些叶子，只是为了让有限的水分和养料开出我想要的花，结出我想要的果，只是为了让自己的根枝长得更粗壮，让自己有一个更有发展余地的未来。

于是，我放弃我应该放弃的，但绝不放弃自己。

一片树叶东山魁夷读后感 篇2

只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。

《最后一片树叶》这篇小说是欧亨利写的，他讲了一个感人的故事，说：有个病人躺在病床上，绝望地看着窗外一棵被秋风扫过的萧瑟的树。他突然发现，在那树上，居然还有一片葱绿的树叶没有落。病人想，等这片树叶落了，我的生命也就结束了。于是，他终日望着那片树叶，等待它掉落，也悄然地等待自己生命的终结。但是，那树叶竟然一直未落，直到病人身体完全恢复了健康，那树叶依然碧如翡翠。 其实，那树上并没有树叶，树叶是一位画家画上去的，它不是真树叶，但它达到了真树叶生动真实的效果，给了那位病人一个坚强的信念：活着，只要那片树叶不落，我的生命就不会死。结果，他真的康复了，走出病房去那棵树下看个究竟。 他站在树下，被画家的用心感动了。因为画家是惟一了解他内心秘密的人，画家知道他在等待树叶全部掉落之后，再悄然地终结自己的生命。于是，画家顺着病人的心思设计了这么一片假树叶。就是这片假树叶，给他不断地注入活下去的勇气。

看了这篇文章，我的脑海了回放出了那些在大灾难后获救的幸运者，还有前几天温州动车发生惨烈的事故，在先进的生命仪器宣布无生命迹象时，却在温州特警叔叔的坚持不放弃下，成功救出的小依依妹妹……

虽然电视上说这又是一个奇迹，但是我想：那些获救的人们一定是像书里描述的病人那样有坚强的信念：活着 ，而救援的人也是像那位老画家那样善待每一个生命，对生命充满敬畏，只有这都两者相平衡了，才能产生这样的奇迹，也才能让生命生生不息！

一片树叶东山魁夷读后感 篇3

《一片树叶》写的是小黄牛在家门口种了一棵桃树，为了保护小桃树，它在小树的旁边立了一块“请爱护小树”的木牌。小桃树太美了，小兔子、小猴子……每个人路过都很喜欢它，他们都想摘些树叶回去，他们看看木牌想：“为了保护它，我只摘一片树叶，就一片。”，就这样每个路过的人都摘下一片树叶，一天过去小桃树就变得光秃秃的了。

美好的事物大家都喜欢，但需要大家一起去保护它，否则它很快就会不存在了。在我们生活中也有很多这样的事情，报纸上曾经刊登过这样的消息，园林部门白天在路边布置好一些美丽的盆栽，夜晚就有人偷偷地把盆栽拿走回家自己欣赏，路边只剩下空空的盆栽架在那无奈地看着过往的行人。为了维护我们的环境，使我们的家乡变成花香树绿的大花园，让我们一起爱护身边美好的事物吧。

秋天来了，我坐在窗前，看着外面树上的树叶一片一片地飘落下来，想起了一本书《一片树叶落下来》，它曾经给了我无数的感动。

一片树叶东山魁夷读后感 篇4

这本书的主人公是一片叶子，名叫弗雷迪。他和他的伙伴们住在一棵大树上，他们一起经历了温暖的春天，炎热的夏天，凉风习习的秋天，和老人孩子一起玩耍……终于，冬天来了，伙伴们一个接一个地落了下去，直到弗雷迪也轻轻的落了下去，他逐渐明白了生命的意义在于经历美好的事物；死亡是每个人或事物都不可能避免的事情，它也并不是代表一切毁灭，还可能是另一个新的开始，由此生命得到了延续。

有一段话让我明白了生命的意义，那就是“我们活着，就是要让别人过得更快乐。我们活着，就是要给因为家里太热，到这里来避暑的老人遮阴。我们活着，就是要给孩子们一个阴凉的地方，好让他们来玩。人们到树下野餐，再格子台布上吃东西，我们活着，就要用叶子给他们扇风。我们活着，就是为了做这些好事情。它告诉我，活着就是要为别人奉献，这样自己的生命才变得更充实。

一片树叶东山魁夷读后感 篇5

读完这本书，我明白了，死亡并不是一件特别可怕的事，它只是一个生命的过程，是下一个生命的开始。作为我们，就是要尽情地享受我们短暂生命过程，享受每一分钟的快乐，珍惜每一次的感动，每一份友谊；要珍惜时间，去做我们想要做的事情。我想，我们每一个人想要做的事情都是不同的，因为没有一片树叶是相同的，只要我们做的事情是有意义的，当死亡来临的时候，我们就会从容地离去，因为我们的一生过得快乐，充实而有意义。我们无憾离去，因为生命的过程还在延续，并且因为我们曾经的到来而变得更加美丽。

这本书的作者——利奥。巴斯卡利亚去世后，人们在他的打字机上发现了一张纸条，上面写着：一分钟不开心，就失去了一分钟的快乐。所以我们要好好珍惜生命，让自己的生命变得更充实，更有意义！

一片树叶东山魁夷读后感 篇6

今天，我看了美国著名短篇小说家欧享利的作品之一《最后一片树叶》，这篇作品给我留下了深刻的印象。

故事的主人公乔安西不幸患上了肺炎，不再对生命抱有希望，认为墙上的藤叶代表自己的生命，等藤叶掉光的时候，自己就会与世长辞。于是，她天天数叶子，等待着死亡的降临。她的室友休易在只剩下一片叶子的时候，把这件事情告诉了贝尔曼老头。贝尔曼为了让乔安西重新振作起来，在一个风雨交加的夜晚，冒着寒风冷雨，在墙上画了一片永不会掉落的“叶子”。乔安西看到“叶子”那样顽强，自己也就对生命重新抱有希望和勇气，最后康复了。可贝尔曼却因患上肺炎而病死了。

这个故事中最让我敬佩的是贝尔曼老头。他竟愿意用自己的生命换另一条生命，这样无私、伟大的爱征服了我的心。贝尔曼的付出得到了回报，乔安西恢复了生命的信心，最后战胜了疾病。

欧享利的作品不仅语言简洁，而且情节十分曲折生动，他不愧是一个著名的短篇小说家。

一片树叶东山魁夷读后感 篇7

在一个医院的病房里孤独的躺着一个小女孩。他没有亲戚朋友，所以就整天躺在病房里，他对生命没有了任何希望。

他的心情越来越低落。每天给她的一点安慰的，就是窗外的那棵树。是那些绿叶给她的生命带来了一点点暖意。渐渐地，秋天到了，秋风刮起，那棵树的叶子也随风飘落在地上。小女孩的病情不但没有好转，而且是一天不如一天了！他望着那棵树，心想：当这些树叶全掉光时，我的生命也要结束了！小女孩等着最后一片叶子凋落，渐渐地，树上的叶子越来越少，只剩下最后一片，可这片叶子却坚强的在树上一动不动。

有一天夜晚，狂风大作，小女孩想：不知道明天那片叶子还会不会挂在枝头？第二天，她迫不及待的打开窗户，没想到，叶子居然还在！他对自己暗暗发誓：我要活下去！最后他真的奇迹般的活了下来！其实那片叶子是一位老画家得知她的病情后画的叶子。

我想：只要我们的心中还存有希望，就会发生奇迹！希望，就是生活的动力！

一片树叶东山魁夷读后感 篇8

读书心得 我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。 书中是这样讲述的：有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树，树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶，身体一天不如一天。她说：“当树叶落完，我也要死了。” 一位老画家知道以后，想了一个办法：用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来，这个病人居然活了下来。 我明白了：信念就像一个火炬，它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的问题，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路总会在脚下延伸，直到成功的彼岸。