科普工作总结

最新科普工作总结(集合11篇)。

时间总是不露痕迹的溜走，我们也在忙碌中准备结束这段时间的工作，你可以来写一篇完整的工作总结了，工作总结有助于发现工作中的规律，对以后的工作起到借鉴作用。如何完成一篇优秀的工作总结呢？以下由小编收集整理的《最新科普工作总结(集合11篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。

科普工作总结【篇1】

一、加强领导，健全班子

镇党委、政府在科技管理工作中，坚持了一把手亲自抓科技工作，使科技工作做到了人中同到位、经费到位。镇党委、政府领导工作调整后，对镇科技领导小组人员进行了相应调整，健全了全镇的科技管理体系，加强了对科委、科协工作的领导和协调，在协会的管理上对协会内部人员进行了分工，巩固和壮大了协会队伍，镇党委、政府还将科技工作纳入了各部门、村的年终综合考评。

二、加大科普宣传力度，提高全镇人民科技意识

我镇的科普宣传和技术培训重点立足于实用的原则，充分利用了各村有线广播，镇、村电教设备、示范基地加现场技术培训等，主要对种养殖大户、协会会员、农村致富拔尖人才、科技致富带着人采取了室内与室外相结合，经验交流、观看电教光碟的'方式进行宣传和培训，并将宣传和普及农业科技知识，传授先进实用的农业生产技术进行了有机的结合。通过这一系列活动进一步激发全镇人民爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，提高全镇人民的科技意识和科技素质。

三、积极引进农业新品种、新技术，增强农业生产后劲

随着农业产业结构的调整与优化，开展农业新品种、新技术的引进、试验、示范和推广工作，已成为提高农业生产效率增加农民收入的重要手段，同时也是增强农业生产后劲的重要内容，为此我镇按照县委、县政府、县科技局工作目标和部署，积极开展科技推广引进新品种2个，引进新技术1项。

四、加强防震减灾宣传工作，全面推进农村建筑抗震设防

防震减灾与农村建筑抗震设防工作，继续纳入政府目标管理考核，各社区、居(村)委员会、企事业单位认真贯彻执行县人民政府办公室下发的《关于加强农村建筑抗震设防工作的通知》（罗府办发文件精神，进一步提高认识，统一思想，明确职责，加强管理，强化监督，做好农房抗震设防宣传工作，提高农民农房抗震设防的意识，逐步使农房抗震工作走向规范化。

科普工作总结【篇2】

在开展科普示范乡镇创建活动中，党委政府紧紧围绕组织领导保证、活动经费保证、科普网络保证，确保科普工作真正落到实处。年初，党委政府重新调整了分管科普工作的领导班子，进一步充实加强了科普工作的领导力量，把科普工作纳入了全年精神文明百分赛考核，分别与各村、厂、单位签订了全年考核合同，对全年科普工作前6名的村实施单项奖励。同时，把科普经费列入了财政预决算，并提交人民代表大会审议通过。为确保科普工作卓有成效，年初、年中、年底每年至少都要开三次党政专题会议，讨论活动方案，检查实施情况，研究工作对策，为年底考核兑现做好充分准备。在日常工作中，党政主要领导带头参加科普活动，带头宣传科普知识，特别是科普活动周期间，带头开展各种技能培训，充分发挥了党政领导的率先垂范作用。在强化领导的同时，我们充分发挥科协网络的功能作用，镇、村和企业都建立健全了科普网络，全镇18个行政村村村建立了由村主任为主的科协分会，70%以上的企业成立了非公企业科协，由工会主席兼任科协秘书长，全镇拥有科普志愿者队伍498人，16个村获得了科普文明村荣誉称号，西桥村荣获市首批科普示范村称号。

科普工作总结【篇3】

按照省科协和相关部门《关于组织开展xxxx年x市全国科普日活动的通知》要求，x市科协、市委宣传部、市教育局、市科技局、市农业农村局、市卫健委决定联合举办xxxx年x市全国科普日活动。按照文件精神，双流区科协结合自身工作实际，制定了x区全国科普日活动工作方案，x月份在全区范围内开展了以“创新引领时代，智慧点亮生活”为主题的全国科普日活动。现将工作开展情况总结如下。

一、领导重视，服务大局。

“全国科普日”活动是由政府推动以社会公众为对象的群众性、社会性的科普活动。为进一步加强这项工作的组织领导，双流区成立了以科技、教育、环保、农业，区级协会、研究会，各企事业科协、xx个镇（街）为成员的“全国科普日”活动工作小组。全区各镇（街道）结合各自的实际情况，组建了相应的领导小组，为圆满开展“全国科普日”活动，各工作小组精心策划，制定了详细的活动方案，有效地保证了各项活动有计划、有组织地开展。

二、精准施策，突出特色。

今年我区科普日活动的主题是“礼赞共和国智慧新生活——科普助力x国际化营商环境建设”。在活动中，区科协采取点面结合、突出特色、加强宣传的方式，使该活动的各项内容在全区有计划、有步骤地开展起来。目前，我区科普宣传活动已成为与经济社会发展、人民生活不断改善的息息相关的公益事业，也是将投入转化成知识、将知识转化成财富的社会化、产业化过程。通过活动的开展，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，让新发展理念在新时代开花结果。

（一）弘扬科学精神，激励爱国奋斗。

x月xx日，区科协深入东升街道，与一线科技工作者面对面交流，加大对区内优秀科技工作者典型事件进行宣传，广泛开展向优秀科技工作者学习活动。集中展现新中国成立xx周年以来科技进步和科普发展的新成就、新气象、新作为，大力弘扬爱国奉献精神，大力弘扬精益求精、执着专注的工匠精神，活动期间，通过有组织有计划地深入企业、高校进行科普宣传，切实加强了对青年科技工作者的关爱。

（二）聚焦社会热点，传播科学思想。

x月xx日，区科协与西航港街道科协一道在西航港文化生活广场开展了“全国科普日”大型主题科普宣传活动，xxx余名社区群众参加了此次活动，本次活动主要以歌舞、小品、杂技、魔术表演及现场讲解等形式，广泛宣传了垃圾分类、食品安全、卫生健康、禁毒等热点科普知识。本次活动发放科普资料xxx余份，接受群众咨询xxx余人次，让现场群众在轻松愉悦的氛围中掌握科普知识，进一步促进了社区群众科学文化素养和精神文明水平的提升。

（三）对标攻坚任务，助力全面小康。

x月xx日，区科协组织科普志愿者xx余名深入x镇部分村社开展实用农业技术知识培训。重点围绕设施农业发展实际和农民生产实际的热点、难点问题开展培训，如：葡萄等农作物防病虫害技术、蔬菜栽培技术等知识培训，培训形式采取集中讲解、服务咨询x间现场指导等。向农户发放科技资料xxxx余份，通过现场培训进一步提高了农民群众的农业科技知识和科技技能。

科普工作总结【篇4】

一、1-11月主要经济指标完成情况及全年预计完成情况——社会消费品零售总额：1—11月份，辖区累计完成社会消费品零售总额294396万元，同比增长19.09%；其中区属完成社会消费品零售总额238497万元，同比增长18.1%，占区政府下达年计划考核指标282000万元的84.57%。全年预计可完成350674万元，同比增长19.0%以上，其中区属社会商品零售总额全年预计可完成281981万元,比上年实际增长18%以上。——第三产业增加值：1-9月份，全区第三产业完成增加值26.45亿元，同比增长10.4%，完成区政府下达年计划考核指标35.8亿元的73.88%。全年预计可完成358000万元,比上年实际增长10.5%。——“万村千乡市场工程”建设：1—11月份，完成新建或改造日用消费品农家店60个，其中：日用消费品农家店54个、农资农家店6个，占区政府下达年计划考核任务50个的120%。——固定资产投资：1-11月份累计完成固定资产投资7787万元，完成区政府下达年计划综合考核任务8850万元的87.99%,其中：重点项目完成4858万元，完成考核任务8850万元的54.89%,非重点项目完成2926万元。全年预计可完成8850万元。二、主要工作1．认真组织实施“万村千乡市场工程”建设今年以来，我们按照上级和局领导的安排部署，认真组织实施“万村千乡市场工程”，并将此项工作作为一项主要的工作来抓：一是精心筹备，于4月16日召开了隆阳区20**年“万村千乡市场工程”座谈会，全面安排部署了农家店建设改造任务。今年的建设重点是提高农家店覆盖面和发展水平，在布局定点上，突出在“空白村”建设改造农家店。二是拟定上报了我区20**年“万村千乡市场工程”实施方案。三是对四年来“万村千乡市场工程”农家店补贴专项资金的使用、兑现情况开展了专项检查，进一步加强了我区“万村千乡市场工程”资金管理工作。20**年共建设改造农家店60个。至此，我区累计完成建设改造农家店260个，其中：日用消费品农家店190个、农资农家店70个，农家店乡镇覆盖率达100%，村级覆盖率达80%以上。通过建设改造后店容店貌发生了变化、经营模式发生了变化、管理上发生了变化、在老百姓心目中发生了变化。建设改造后的农家店信誉度提高、店主的经营积极性提高、消费档次和服务质量明显提高、营业额大幅提高。通过“万村千乡市场工程”的实施，扩大了农村消费，为农民群众“买得称心、吃得放心、用得安心”提供了可靠保障。2．积极筹备圆满完成了第六届商贸旅游节澜沧江啤酒狂欢节筹展商展工作本届商贸旅游节商贸活动主要以奥新体育城为中心，包括商品物资展销、花市一条街、中草药一条街、科普一条街、风味小吃一条街等，其中商品物资展销，商贾云集，共有缅甸1个国家、27个省市自治区、16个省内地州市及本地商户889户（含流动摊点）参展，展位数达1392个，商品展销参加人数达2398人。据统计，第六届商贸旅游节累计商品成交额达7009万元，其中：商展6030万元，药展807万元，花展172万元。第六届商贸旅游节澜沧江啤酒狂欢节的商展工作，起到了活跃节庆市场，满足城乡居民消费需求。3．抓好搞活流通扩大消费，积极做好项目申报工作认真贯彻落实《国务院办公厅关于搞活流通扩大消费的意见》和《云南省人民政府关于搞活流通扩大消费的实施意见》，紧紧抓住国家和省扩大内需的机遇，积极做好向国家、省、市商务部门申报项目扶持工作，争取项目资金。目前已向省商务厅上报了申请扶持的项目计18个。到目前为止，上报项目中已有两项分别获得国家商务部和云南省商务厅市场建设改造专项资金支持，共计80万元，其中保山市隆阳区蔬菜水果综合批发交易市场获得国家商务部20**年“双百市场工程”农贸市场建设资金支持50万元；瓦房乡金塘农贸市场获得云南省商务厅、云南省财政厅20**年乡镇农贸（集贸）市场建设改造项目资金支持30万元。目前，这两个被商务厅核准的项目正在按照相关建设标准与规范要求有序推进中。4．积极协助项目单位抓好重点项目建设工作切实搞好各种协调和服务，狠抓重点项目建设。在局长的亲自协调下，今年市场股挂钩的“隆阳区物流配送中心建设项目”取得了突破性进展。目前，该项目已按照基本建设程序，完成的项目的规划设计审批，正在办理土地招拍挂手序。同时，积极协助其他股室做好挂钩重点项目建设的相关工作。5．加强行业规范管理工作一是认真贯彻《直销管理条例》，依法对全区设立的7个直销门店规范直销行为；二是规范典当、拍卖行业发展，对全区设立的2个典当企业、6个拍卖企业，实施规范化及网络化管理；三是规范二手车交易市场发展，新申报获准备案二手车交易1个（保山顺安二手汽车交易有限公司），全区共有二手车交易市场2个；四是认真贯彻落实《再生资源回收管理办法》，依法加强对再生资源回收企业的监督管理，截止10月底，已对5户再生资源回收企业进行了认真审核及备案登记。6．完善市场运行监测体系按照“准确监测、深刻分析、科学预测、快速反应”的工作思路，进一步建立和完善重点企业、城市生活必需品、重要生产资料的市场监测体系。一是建立了主要生活必需品价格监测周报表制度，做好主要生活必需品价格监测和预警。二是对农村市场农产品、重要农用生产资料等进行动态监测。今年4月，隆阳区被省商务厅确定为云南省百县农村市场监测县，我们按照省商务厅、局领导的要求，安排专人做好农村市场农产品价格、重要农用生产资料等的动态监测。三是我区有10户企业被省商务厅列为城乡市场信息服务体系建设市场运行监测样本企业。为进一步建立和完善我区城乡市场信息服务体系建设，切实加强市场运行监测。我们及时发出通知，要求样本企业认真做好城乡市场信息服务体系市场运行监测信息的报送工作，务必按时、按质、按量上报相关商务信息、报表，同时报送区商务局市场流通股，加强市场运行监测工作。7.认真做好全区城乡市场体调研工作一是按照《隆阳区人民政府办公室关于开展全区城乡市场体系建设调研工作的通知》要求，积极参与全区市场体系调研工作，进一步摸清了全区市场体系基本情况。20**年，隆阳城区有农贸市场10个（总占地面积8.07万平方米,摊位2580个），其它商品交易市场12个（综合市场1个、工业品市场9个、生产资料市场1个、建材市场1个）；全区有农村集贸市场71个（坝区30个、热区19个、山区22个），总占地面积71.74万平方米。二是结合市场体系调研情况，进一步总结分析全区当前市场体系建设中存在的困难和问题。在搞好调研、澄清底数的基础上，及时对城乡专业市场和农贸（集贸）市场的建设和改造进行了专题研究，并起草了《隆阳区市场体系建设情况调研报告》、《隆阳区城乡农贸（集贸）市场规范化建设改造验收标准及评分细则》，明确了升级改造的基本原则、总体目标，同时代区政府起草了《隆阳区人民政府关于隆阳区城乡市场体系建设的实施意见》，对加快启动隆阳区城乡市场升级改造工程，推进全区农村农产品流通设施升级改造，引导乡镇农村流通市场向规范化、标准化方向发展，搞好城乡商品流通起到积极作用。8．切实做好市场建设改造项目督促工作今年我区有两个农贸市场获得国家商务部和云南省商务厅市场建设改造专项资金80万元支持，分别是保山市隆阳区蔬菜水果综合批发交易市场和瓦房乡金塘农贸市场。为确保这两个项目按期完工，市场股进一步强化服务意识，转变服务观念，增强工作责任感和紧迫感，全力抓好这两个项目的跟踪问效和督促指导工作，目前，这两个被商务厅核准的项目正在按照相关建设标准与规范要求有序推进中。9．认真组织实施家政服务工程根据《保山市商务局 市财政局 市总工会转发的通知》要求，按照“财政政策引导，商务组织资源，工会打造平台，家政拓展就业，促进社会发展”的工作原则开展此项工作。一是积极申报隆阳区职业技术学校为实施家政服务工程培训单位；二是起草了《隆阳区家政服务员培训计划》。今年以来，除了做好上述主要工作以外，还对全区重点商贸流通业进行了摸底调查，起草上报了《隆阳区人民政府关于鼓励商贸流通业扩大内需拉动消费的若干措施》；完成了代区政府起草《隆阳区人民政府关于搞活流通扩大消费的实施意见》；撰写了《隆阳区农村市场体系建设工作情况汇报》、《隆阳区农村商务信息服务体系建设工作总结和情况汇报》、《隆阳区内贸流通基础设施建设情况汇报》、《隆阳区商务局开展“禁塑”工作情况汇报》、《隆阳区“十二五”商业贸易发展规划》、《隆阳区商务局20**年国民经济和社会发展计划（草案）》等材料；完成撰写商务信息24期，认真做好各项统计报表（固定资产投资、主要经济指标、隆阳区生活必需品监测、商务部生活必需品监测、成品油月报、季报等）报送工作，协助其它各股室做好相关工作，以及局领导交办的其他工作任务。三、明年工作打算及重点工作（一）20**年目标任务——社会消费品零售总额（区属）：计划完成321600万元,同比增长15%以上；——第三产业增加值：计划完成393800万元, 同比增长12%以上；——“万村千市场工程”：计划新建或改造农家店40个以上；——固定资产投资：计划完成4800万元。（二）明年的重点工作面对当前商贸经济发展的诸多困难和问题，我们只有通过深入学习实践科学发展观活动，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，运用好科学发展观这一有力武器，认真贯彻落实国家“扩内需、促消费”的一系列政策措施，妥善应对国际金融危机冲击，确保全区经济平稳较快增长。围绕明年区政府下达的各项增长目标，20**年还应抓好以下几个方面的重点工作：1．加强学习，不断提高业务水平。从加强业务知识、业务技能、政策法规、系统内规章制度的学习入手，提高自身的业务水平和技能，更好地为领导服好务，为群众服务。2．着力抓好搞活流通、扩大消费。认真贯彻落实好《国务院办公厅关于搞活流通扩大消费的意见》和省人民政府的实施意见，进一步加大政策保障力度，促进我区流通业持续健康发展。切实树立和落实科学发展观，坚持以人为本，将搞活流通扩大消费需求作为经济工作重要位置来抓，大力提高城乡居民收入，并以此作为启动消费的主要着力点。3．继续深入推进“万村千乡市场工程”建设。全年拟建设改造新型农家店40个以上，累计达到300个以上，从而进一步完善和发展农村现代流通网络。鼓励承办企业与邮政、药品公司加强合作，在农家店设置专柜，提高农家店的综合服务功能。在继续提高配送率的基础上，发挥“一网多用”功能，拓宽经营渠道，引导和促进消费，满足农民需求。组织各承办企业开展工业品下乡和农产品进城，指导企业将符合农村消费特点以及成本低、质量好的日用品等城市名优消费产品配送到全区的农家店中，同时抓好产需衔接，增加有效供给。4．大力发展商贸服务业，促进城市消费升级。按照《保山市中心城市商业网点规划》，结合创建中国优秀旅游城市为契机，科学规划、精心打造一批商贸中心、地方特色餐饮一条街和特色商业街区，逐步建成中小网点配套齐全、高中低档商品品种丰富、商场门市各具特色的城市商业新形象。进一步巩固传统消费热点，继续在汽车、住房、餐饮、休闲娱乐、现代通讯、家用电脑等方面创造新的消费热点，促进消费全面升级和快速增长。大力发展以批发、零售为主的商贸流通业，加快发展会计、资产评估、信息咨询等服务业，满足和扩大服务消费需求。积极推进社区商业“双进”工程。鼓励和支持购物、餐饮、家庭服务和再生资源回收等与居民生活密切相关的企业，以连锁经营方式进入社区；引导和支持餐饮龙头企业开展主食加工配送中心建设或升级改造，促进大众化餐饮连锁化、规范化发展，满足城市消费者多元化、多层次的'需求，引导城乡居民在区内消费，为区域经济发展做贡献。5．抓好推进现代物流业发展。加强统筹规划，合理布局，积极引导规划区域物流发展，加快具有区域集散功能的鲜活农副产品现代物流中心建设，降低农产品流通成本。加强连锁经营企业配送中心建设，提高配送能力。鼓励大型流通企业采用现代物流新技术，推进冷链技术在鲜活农产品流通中的应用，减少运输损耗。组织协调生产流通企业，建立肉类、食用油、粮食等重要生活必需品的产销衔接机制，发挥重点流通企业和批发市场的主渠道作用，确保市场不脱销、不断档。6．抓好固定资产投资和挂钩重点项目跟踪问效工作。进一步强化服务意识，转变服务观念，加强与建设、土地、发改等有关部门的沟通协调，帮助建设单位协调解决项目建设中涉及的土地、规划等方面的问题，加快重点建设项目建设进度，全力抓好挂钩项目的跟踪问效工作，充分发挥投资对经济增长的拉动作用。7．积极做好乡镇农贸集贸市场建设改造工作。加强与上级有关部门的沟通协调，积极做好项目申报工作，争取将具有基础好、符合条件的乡镇集贸农贸市场申报列入全省第一批农村乡镇农贸集贸市场建设改造试点范围，积极争取国家和省级的专项资金支持，为广大居民提供一个安全、便利、干净、文明的购物环境，逐步改变“马路市场”的现状。8．加强市场监测，做好预测预警。按照“准确监测、深刻分析、科学预测、快速反应、及时调控”的总体思路，进一步建立和完善城市生活必需品、重要生产资料及重点流通企业的市场运行监测体系，提高预测预警能力，尤其要着力做好肉类、食用油、粮食等重要生活必需品的预测预警工作，及时对市场运行中趋势性、苗头性问题，做到早发现、早准备、早解决，保持市场供应基本稳定，满足市场消费需求。9．积极做好市场体系建设工作市场体系是连接生产与消费、农民与居民、农村与城市之间的桥梁和纽带。当前，我区农产品流通体系薄弱，流通不畅，农民卖难问题比较突出，不仅直接影响农民增收和农村消费，而且成为扩大内需的一大瓶颈。因此，下一步我们将结合市场体系调研情况，进一步总结分析全区当前市场体系建设中存在的困难和问题，积极做好全区市场体系建设工作，加快推进全区农村农产品流通设施升级改造，引导乡镇农村流通市场向规范化、标准化方向发展，搞好城乡商品流通。

科普工作总结【篇5】

东坝小学校2008年秋季学期科普小组工作总结

本学期，我校在以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导下，围绕市、县、教育局工作目标，拓展科普的工作领域和活动空间，创新科普的工作机制和活动方式，提升我校的科普工作能力和服务水平，为和谐校园的构建和科普教育基地的创建打下了坚实的基础。学校结合本校实际，成立了科技活动小组，由学校校长担任组长，主管教学的副校长和教导主任担任副组长，领导小组还吸收部分科技辅导员参加。学校成立了多种多样的科技活动小组，形成了良好的科技活动氛围，达到了学校教育为个人的发展打基础，科学普及为个人“终身受益”提供保障的目标。

一、以人为本，搭建科技创新智力平台。

为进一步推动学校的科技教育活动，完善科技平台的建设工作，学校已将科技活动工作纳入品牌特色学校的发展规划，同时把它规划为校园文化建设的一部分，提出了学校科技活动的发展规划，在实施过程中做了以下工作：

1、领导重视。学校在开展科技教育活动中，与大多数学校一样，首先遇到的是时间、队伍、经费三大难题。面对这些难题，学校成立了由校长室牵头，各有关部门负责人参加的科技教育领导小组，负责组织协调全校的科技教育活动，从组织上保证了各项活动的开展和落实，提高工作效率。充分利用科学课、综合实践活动课和第二课堂活动时间组织开展活动；由领导小组制定活动的规划，督促活动规划的实施，负责活动的管理，由校级科技辅导员负责活动的指导。

2、加强师资队伍的建设。目前我校的科技辅导队伍是以兼职为主，内外结合校内为主的科技辅导队伍。在人员的调配及师资建设的问题上，我们选拔一批年纪轻、有朝气、思想活跃、善于学习和接受新事物的青年教师参加航天模型、智能机器人、计算机软件、气象、科技创新、科幻绘画等方面的学习培训，逐步把他们培养成学校科技教育工作的骨干和中坚力量。

3、经费保障。学校还十分注重科技环境建设，在校园内开辟了科普画廊展板向学生介绍科学的基本知识，使学生们随时都能受到科学知识的熏陶。在经费投入方面，学校对开展科技活动同其他经常性教育教学活动等同对待，在今年的创建科普教育基地时学校还给予了一定程度上的倾斜。

二、突出工作重点，打造科普亮点工程。

随着时代的发展，科技创新日新月异，在这个信息瞬息万变的国际社会里，对未来一代进行科技兴国观念的教育，并通过参与系列的科学研究活动来提升科技创新涵养是当前的教育形势，作为学校，如何通过行之有效的教育途径来满足学生对提高科技素养的要求，就变得非常重要。学生进行科学知识学习的途径很多。

1、积极参加市县少年科技创新大赛。根据学校的发展需要及实际工作情况，结合学校的课程改革以及良好的学生素质，今年在青少年科技创新工作方面，在原有的基础上，我们大力投入人力及物力进行场所建设，为学生营造良好的学习环境氛围。结合市、县科技月活动的开展，我们开展了科技制作作品竞赛，让学生在学习、比赛活动中深入理解科学、技术与社会的相互关系，激发其对科学的兴趣，培养他们对社会的关注的积极性和责任感，通过知识的学习、技能的掌握和活动的参与，使广大学生初步领会科学的方法论，提高其观察能力、思维能力、创造能力和实践能力，从而促进其科学素质的全面提高。

2、开展好综合实践活动课和第二课堂兴趣小组活动。

我校全面开展的综合实践活动课和第二课堂活动课不仅内容丰富，而且形式多样：有读书小组、小发明制作、演讲和朗诵、课本剧小组、书法小组、科幻绘画小组、电脑小组、英语等项，这些活动我们逢周一、二、四都正常开展。

信息技术的掌握与运用是衡量学校科普教育的重要砝码，信息技术的教学工作和教学应用程度是学校科普的重要标志。经过努力，大大提高了教职工使用多媒体的技术水平和频率，涌现了一大批优秀的现代教育技术教师，现代教育技术的广泛应用，实现了与学科教学整合,促进了教学质量的提高。

3、狠抓信息技术教学，是实施科普教育的坚实基础。

三、今后的努力方向。

创建学校科技活动的特色项目，进一步完善教育设施条件，培训师资队伍，培养学生的创新能力，逐步完善学校开展科技教育的基本课程设置和常规做法，是我们今后的努力目标。在组织学生广泛参与科技教育活动的基础上，学校也注意创建科技活动的特色项目，以点带面，提高科技活动的层次和水平。学校今后将深入、持续开展科普活动，以每年的科技月活动及科技周为龙头，在全校范围内开展广泛的科普教育活动。

东坝小学

科普工作总结【篇6】

科普工作领导小组职责

科普领导小组是村两委负责科普工作的日常科学普及组织，主要职责是：

一、认真贯彻党和国家关于科普工作的方针，认真贯彻《中华人民共和国科普法》和各级政府关于农村科普工作的各项政策、决议。

二、当好村两委的参谋，负责为村里草拟科普工作计划、规划及组组合科学活动实施，确保完成科普工作的工作任务。

三、深化基层科普工作，坚持“科普、文明、小康”的建设宗旨，健全和强化科普组织，加强农村服务体系建设（包括村民小组、企业科普小组建设）。

四、坚持农科教相结合，会同科技、教育等部门，采用不同形式，抓好农村实用科普知识和技术知识培训。做好新品种、新技术的经验示范和推广应用工作，努力提高人民群众的科普综合素质。

五、增加科普经费投入，改善农村科普条件，抓农村科普活动阵地建设；搞好科普活动场所的综合利用。帮助和引导村民自觉参与活动的积极性。

六、处理好日常科普工作，经常向村两委和上级科协汇报工作。

七、协调好本科协组织、村妇代会与青所工作等组织的关系。

八、搞好自身建设。

九、处理好村科普组织与各科普小组、科普特色户、示范基地的关系，并落实各项工作任务。

十、积极做好村两委的中心工作和交办的临时性工作。

村科普负责人职责

本职位在村两委的领导下进行工作：

一、主持科普全面工作。

二、负责本村科普政策贯彻、宣传、落实，做好科普工作成员的科普思想工作。

三、协调直属单位工作。

四、拟订科普总体发展规划，年度规划及有关政策制度，并抓好落实。

五、组织并参与科普工作的调查、研究，采集信息，发现典型，综合材料起草、审核，以两委名义，出台本村科普工作决策，为科普工作开展提供依据。

六、做好科普活动工作文件起草，主管科普工作各项任务。

七、承办上级科协交办的其他工作。

村科协成员职责

本职位配合村科普负责人做好工作。

1、共同积极做好科普工作。

2、负责本村各片科普小组开展科普活动，主动向村民贯彻、宣传日常科普工作，了解和做好村民的科普思想动态。

3、协调各科普小组工作。

4、发掘和培养科普活动苗子，共同落实科普活动计划，开展有特色的工作。

5、及进掌握人民群众对科普活动的要求，并及进为科普负责人提供信息。

6、加强自身建设，引导群众自发参与学科学、用科学。

7、承办村科协的各项活动。

科普宣传员职责

本职位在村两委和科普负责人指导下工作。

1、主持科普宣传工作。

2、负责贯彻《中华人民共和国科普法》，宣传科普法，落实科普法，宣传各级科普活动的决策。【wWw.zFw152.cOM 趣祝福】

3、拟订年度科普宣传计划，负责抓好落实。

4、负责科普活动，组织农函大、农民素质教育等各种培训，组织上街宣传、咨询、图片展出，及进做好宣传画廊刊出内容。

5、组织各种科普活动，负责科普图书收藏、借阅，印发各种科普资料。

6、加强学习和自身建设，做一个合格的农村科普宣传员。

科普工作总结【篇7】

领略全球首台100亿神经元人脑模拟器、观看机器人广播操方阵、欣赏无人机编队飞行表演，甚至还可以和《三体》作者“刘慈欣”喝杯“科幻下午茶”……一批最尖端的炫酷科技、最神秘的科幻科普吸引着无数的观众。9月16日～19日，(第三届)上海国际科普产品博览会(科博会)在上海展览中心举办。

2016年上海市“全国科普日”在科博会现场同期开幕。为实现到上海市公民具备科学素质的比例达到25%的目标，“科普日”活动坚持全员、全程、全时空地贴近群众、贴近民生、贴近实际。自9月起，该市市区两级、街镇村居、学会、企业、科研院所、科普教育基地共组织策划900多个科普项目，丰盛的科普大餐正在送到每位市民身边。

作为上海市的一张科普名片，本届科博会是2016年全国科普日上海地区的主会场。一系列与公众日常生活相关的科技产品、科学家论坛、数百场现场活动等，将进一步吸引公众理解科学、学科学、爱科学、用科学。

本届科博会集展示、互动、体验、游乐、对话、表演、论坛、交易等于一体，共设科幻未来馆、VR视界、科技生活、智慧园区、青少年创智动感地带、国际馆、专业论坛等7大主题，来自12个国家和地区的350余家科技企业、科技园区、科研机构和高等院校带来3500余件展品。

据悉，VR技术是本届展会最亮眼的新星——展示面积达1000平方米的国内首个VR嘉年华带来了全球最先进的虚拟现实技术。在现场，参观者不仅能看到“复活”的爱因斯坦为上海科创中心建设加油鼓劲，更可以体验VR在游戏、教育、影音、医疗等各领域的神通广大。而“雨果奖”获得者刘慈欣对话科幻迷活动、《三体》预告片首映、首届科普产品采购大会等一系列活动也是科博会的新亮点。

科普工作总结【篇8】

一、动科协20XX年工作汇报

自20XX年以来，X区动物科技协会在区畜牧局和区科协的正确领导下，在在坐各位的支持、配合下，同全区人民一起，与时俱进、开拓创新、艰苦奋斗、勤奋工作，蓬勃发展，取得了较好的成绩。协会会员由过去的1470人发展到1860名，团体会员由6个发展到17个，专业协会由6个发展到8个，联系指导农户数由6800户发展到7200户，销售收入由15000万元增加到19300万元，增长28.7%；交纳税金由250万元增长到330万元增长32%，利润由3500万元增加到4110万元增长17.4%；会员户均纯收入由10500元增加到11500元，增长9.5%。

下面我就20XX年动科协做的主要工作分五点向大会作一简要汇报：

（一）、加强组织建设，积极发展会员。20XX年动科协在加强自身组织建设上一是除确定了专职工作人员1名，主持协会的日常工作外，还指派了2名兼职工作人员协助秘书处工作。二是改建了办公室，购置了计算机，使办公条件有了明显改变，办公效率有了明显提高。三是直属的动物科技咨询服务所、动物疫病监测中心、奶牛冷配中心及动物医院等4个实体由于分别落实了专人负责，现巳能够正常开展工作。四是健立和完善了各项管理制度，如会议制度、报表制度、财务管理制度等。动科协在对待专业协会的组织建设上，一是协助乌鸡协会成功地进行了理事会改选。二是协助、指导和筹备了胡市山羊协会、畜禽产品经营技术协会的成立。筹备和参与主持了特兴养蜂协会年会的召开。三是协助和指导各专业协会建立和健全了内部管理制度。清理登记和建立了会员花名册。由于新成立了两个专业协会和对原有会员的清理登记，现动科协在册会员数达到1860名，比去年增加390名。

（二）、发挥桥梁和纽带作用，维护会员的合法权益。动科协作为群团组织，积极发挥在政府和有关部门与会员间的桥梁和纽带作用。为了加快我区万头奶牛基地建设，动科协多次派人去徐州与维维集团总部座谈，为奶农争取了多项优惠政策。动科协还积极争取区委、区政府的支持，与有关部门反复座谈，多方面征求意见，使区委、区政府制定的《关于加快推进奶牛基地建设的意见》（泸龙委发[20XX]9号）更加符合我区奶牛生产实际，制定的各项扶持政策更能充分调动奶农的生产积极性，真正起到了加快推进奶牛基地建设的作用。使我区的奶牛存栏由去年的655头发展到今年的1700头，增长160%。特别值得欣慰的是“先锋奶业有限公司”与“九狮生态农庄”率先引进了100头澳大利亚荷斯坦高产奶牛，极大的改善了我区奶牛品质，调整了我区奶牛结构，为我区奶牛业的发展起到了率先垂范的作用，奠定了坚实的基础，具有深远的现实意义与历史意义。动科协还主动与鱼塘、胡市、特兴、石洞等政府配合，为他们献计献策，使当地政府分别制定了发展山羊、乌鸡、奶牛等优惠政策和措施，极大地维护和保障了会员的合法权益，促进了畜牧业的发展。

（三）、大力开展技术咨询、技术培训和技术服务，努力提高会员的技术水平。20XX年动科协主要围绕区委、区政府万头奶牛基地建设，大力开展了以奶牛科学饲养管理为主的技术咨询、技术培训和技术服务。采取印发技术资料、赶科技场、现场指导等多种形式，共为3300人次提供技术咨询。采取派人去北京参加全国奶牛培训中心培训，派人到四川农业大学随专家教授跟师学艺，请全国知名奶牛专家李自成先生来区培训，以及动科协专业技术人员到乡镇培训等方式，仅动科协20XX年就举办各类培训8期，参训人员达3600人次。动科协还经常派技术人员到各奶牛场，为奶牛开展防病治病、检胎配种、修蹄洗口等技术服务。据不完全统计，20XX年仅动科协技术人员为各会员提供的奶牛口蹄疫、粘膜病、牛出败等预防注射达5500多针次，结核病、布病监测1450头次，无一阳性病例检出。提供奶牛细精管人工配种160头次，情期配孕率达64%。紧急出诊抢救危重病例13次，治愈危重病牛11头。

（四）、狠抓品牌建设，大力开拓省内外市场。动科协与各专业协会一起共同抓了“罗汉”蛋、“龙马”乌鸡、“河春牌”蜂蜜、无公害牛奶品牌建设，按照国家无公害食品生产技术规程，制定了种源、饲养管理、防病治病、生产加工、包装销售等环节的技术规范。成功地开发了“龙马”牌香酥鸡、烤香鸡，“河春”牌岩蜂系列产品。完成了四大无公害畜产品生产基地建设并顺利通过了四川省畜牧食品局的验收，于20XX年2月取得了无公害牛奶、肉鸡、鸡蛋、蜂蜜畜产品生产基地资质认证。由于这些产品从种源到生产加工都按无公害食品生产技术规程生产，一投入市场便受到消费者的青睐，现已销往香港、广州、上海、重庆、昆明、贵阳、成都等十多个省市。

（五）、进一步规范和完善了内部管理，与专业协会间初步形成了“五统一、三分散”的运行机制。“五统一”即：统一会员标准和会员待遇；统一品牌标准和产品包装；统一技术操作规程；统一对外宣传；统一争取项目和资金。“三分散”即：独立法人资格，自负法律责任；独立核算，自负盈亏；自主经营，自担风险。协会对专业户和经营企业则坚持“六统一两协调服务”。即：统一规划，统一供应物资，统一技术标准，统一疫病防治，统一商品包装，统一宣传广告；协调产品销售价格，协助解决经济合同纠纷。

动科协在继续保持省、市农业产业化经营重点龙头企业称号的基础上，20XX年6月，动科协及所属团体会员单位罗汉蛋鸡协会、龙马乌鸡协会、特兴养蜂协会同时被省科协等6部门命名为“四川省20XX年度百强农村专业技术协会”称号，同时我还不胜荣幸的被当选为四川省农技协常务理事。20XX年10月，动科协及所属蛋鸡、乌鸡、养蜂和奶业协会同时被区委、区政府授予“十强协会”称号，20XX年四月，动科协又被中国科协命名为“全国百强农村专业技术协会”，给动科协的历史留下了光辉灿烂的一页，是动科协的又一盛事，也是在坐各位一起奋斗的结果。

二、动科协工作中存在的问题剖析

几年来，虽然动科协取得了较好的成绩，但是我们还必须看到动科协目前存在的问题。

1、思想认识不到位，观念落后。受各种主客观因素的影响，企业和农民对动科协的重要性、必要性缺乏足够的认识，企业和农民之间缺乏利益联结机制，龙头企业在思想上没有把企业的经营与农民的生产有效的联系起来，没有树立起农业是产业化经营“第一车间”的思想意识，没有充分认识“第一车间”与“第二车间”的唇齿关系，对农民的利益关心甚少，农民在协会中尝到的甜头还不多，对它的认同感还不强，因此农民主动参与协会的意识还不浓。

2、覆盖面低，辐射带动力不强。虽然目前已有较大数量的农民参加到动科协中来，但与发达地区30%—50%的覆盖面还有较大差距。

3、发展水平较低，层次不高。协会的综合实力较弱，产品的深加工程度不高，市场竞争力不强，对外交往程度不高，市场网络体系不健全，虽然我们获得了这样或那样的荣誉称号若干，但对成员的服务面还不够（主要是技术指导与培训），在对组织成员统一生产、统一技术标准、统一质量标准还有待于进一步提高，在加工销售环节上的服务需要花大力气，下大工夫。

4、管理松散，组织化程度不高。虽然动科协设置了较为健全的机构，建立了章程，制定了制度，但许多管理措施没有落实到位。

三、下一步工作打算

（一）认清形势，转变观念，积极工作。

1、现代农业具有四大特点：一个是市场化。农产品作为商品，要“为卖而产，为赚而卖”，要面向市场，以市场为导向，组织生产。二个是企业化。农产品生产的主体是企业和农户，需要按企业化的方式来运作。三个是标准化。市场对农产品品牌和标准的要求越来越高，无公害食品、绿色食品只有做到标准化生产力才有竞争力。四个是信息化。市场瞬息万变，对千家万户来说，加强信息沟通尤为重要。针对现代农业发展的这些特点，农村专业技术协会能够更好的适应这种多元化的市场需要。

我国加入WTO后国外农产品大举涌入，市场竞争日趋激烈。目前已有近70个国外协会抢滩中国市场，其中大多数是农业行业协会，带入了大量的优质农产品，这给我们农业的发展带来了极大的挑战，要求我们加快发展壮大农村专业技术协会，增强市场竞争力。

2、党的十六大提出：“尊重农户的市场主体地位，推动农村经营体制创新”，“提高农民进入市场的组织化程度和农业综合效益”。去年年初，中央召开农村工作会议又着重指出：“全面建设小康社会，必须统筹城乡经济，更多地关注农村，关心农民，支持农业，把解决好农业、农村和农民问题作为全党工作的重中之重，放在更加突出的位置，努力开创农业和农村工作的新局面”。在这次会上我说这些是什么意思呢？因为这是中央提出的建设现代农业、发展农村经济的重大战略，这对动科协的存在、发展是相当有利的。20XX年10月29日，区委副书记付希同志在全区农村专业协会工作上的讲话中指出“农村生产力怎么发展？新型农村怎么建设？…… 完成这些任务需要做的工作很多，其中很重要的就是大力发展农村专业技术协会”。区委区政府把大力建设专业技术协会提上了重要议事日程。政策给了我们巨大的发展空间。

3、具备了良好的发展基础

动科协现有专业协会8个，团体会员17个，会员1860名，联系指导农户7200户，年销售收入19300万元，已经具备相当的规模和基础。

总而言之，时代对专业协会提出了强有力的呼唤，动科协的发展是有空间，有前途的，在座各位所代表的企业必将在市场经济的浪潮中作出重大贡献，请大家坚定信心积极参与动科协的工作。

（二）主要措施

1、加强组织建设

（1）众人拾柴火焰高。针对目前动科协覆盖面低，辐射带动力不强，竞争力不强的局面，今后应大力发展会员，特别要广泛吸收有头脑、有潜力、懂管理的技术能手、生产能手入会，进一步壮大协会规模。扩大覆盖面，增强辐射能力，扩大生产规模，提升规模效益。

（2）明确分工，密切配合。动科协应彻底改变现在分工不明确的局面，一有什么事情大兵小兵齐上阵，造成人力财力的浪费，办事效率并不高。动科协可以设置相应的机构指派专人负责内勤、市场销售、技术指导、信息联络等工作。下属各分会实行产业负责制，指派行业带头人指导牛奶、龙马乌鸡、罗汉蛋、蜂蜜等产业的生产、销售以及饲料兽药的配套供应、使用。此外，会员与会员之间、各分会之间、各分会与动科协之间又要密切配合，做到资源共享、信息互通，提高凝聚力与战斗力，逐步将动科协建成集科研、生产、加工、销售和技术服务、咨询、市场预测等为一体的经济实体。

（3）改善办公方式。目前畜牧局已为动科协配备了电脑，并已开通了互联网、党政网。我们应充分利用现代信息手段改善办公方式，提高办事效率和水平。

2、完善制度建设

人建制度，制度管人，没有规矩不成方圆。动科协已建立了协会章程、会议制度、报表制度、财务管理制度等相关规章制度，今后应继续坚持“民办、民管、民受益”的原则，完善这些规章，建立健全协会内部组织机构，并请大家自觉遵照执行。

今年2月牛奶、龙马乌鸡、罗汉蛋、“河春”牌蜂蜜四大生产基地已取得无公害畜产品生产基地资质认证。各分会除了要进一步完善协会管理制度外，还要按照无公害畜产品生产要求制定并完善相应的生产规程，统一生产标准，提高产品质量。7月29日，区委区政府出台了《泸州市龙马潭区关于规范万头无公害奶牛基地建设的通告》，这个通告非常来之不易，对规范奶牛业的发展提供了政策上的保证，我们要充分抓住这个锲机，完善先锋奶业协会管理，把奶牛业的发展推向一个新台阶。

3、加强专业人才培训

现代社会的竞争，归根结底就是人才的竞争。针对目前协会高级管理人才较少，专业技术人员匮乏的现状，动科协今后要积极实施人才战略，结合即将开班的继续教育培训，盘活现有人才，开发技能人才，造就专家人才，努力培育和造就一批高素质人才的'人才队伍，充分调动和发挥各类人才的主动性、积极性和创造性，做到人尽其能，物尽其用。“龙马潭区畜牧局高产奶牛生产管理培训基地”、“龙马潭区畜牧局无公害龙马乌鸡生产管理培训基地”、“龙马潭区畜牧局无公害罗汉蛋生产管理培训基地”等五个相关培训基地已于七月份正式挂牌成立，我们要认真建设好，充分利用好这些既成条件做好人才培训工作。

4、搞好科技咨询服务工作

目前，科协所属团体会员、个人会员都拥有自己一定规模的养殖场所，但是规模普遍较小，技术力量薄弱，现代化程度低，生产成本高，利润薄。今后，动科协将继续抓好动物科技咨询服务所、动物疫病监测中心、奶牛冷配中心和动物医院的工作，积极筹建奶牛康复中心；积极组织专业技术人员协助会员参与养殖场（厂）的建设、改良，为生产管理，疾病防制，提供技术咨询。正在筹备中的统防统治体系给我们的咨询服务工作带来了福音，它将大大加快加强我们科技咨询服务工作的力度。动科协若遇到本身不能解决的问题，将积极与高校、科研机构或者其它协会取得联系，共同研究解决问题的办法，提高服务质量和服务水平。

5、健全网络信息服务

网络是一个大概念，Internet是网络，动科协本身也是一个网络。我们有自己的生产、加工、销售网络，这是一个实实在在的网络，我们要充分利用这个基础，加强技术交流，做到信息互通、资源共享，团结一致，增强凝聚力与战斗力，做大做强动科协。互联网又是一个网络，它提供给我们更为广阔的市场空间，目前我们已经开通了互联网和党政网，今后可以组织专门的人员积极筹建动科协网页，负责网络信息的收集、整理以及信息的发布，抓好畜产品加工和市场的营销工作，努力开拓省内外市场，逐步开展网上交易。

动科协将继续坚持以“整合资源、实业开发、打造品牌、系统服务、开拓市场、提升效益”为协会宗旨，努力开创动科协工作新局面，实现动科协的新跨越！

谢谢大家！！！

二0XX年八月十日

科普工作总结【篇9】

       渝中区科协2022年科普工作总结

       2022年,区科协在区委、区政府领导、市科协团的指导下，紧紧围绕我区创建全国文明城区、学习型城区、创新型城区，巩固提升“四中心，两高地、一枢纽”的战略地位和中心任务，实现渝中新突破，发挥群众团体优势，认真贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》，大力实施《全民科学素质行动计划纲要（2022-2022-2022年）》（以下简称《纲要》），坚持以人为本，为我区经济社会全面协调可持续发展服务，为广大科技工作者服务，为提高全民科学文化素质服务，加强科协自身建设，使科协组织网络更加健全，基础设施更加完善，工作特色更加突出，整体形象更加鲜明。被区委、区政府授予“创建全国文明城区先进单位”，被市科协评为“2022年全国科普日先进组织单位”，荣获重庆市首届科普摄影大赛组织奖，获市科协“区县科协工作先进集体一等奖”，巩固发展了全国科普示范城区成果，经过复查，保持了区级文明单位的荣誉。为提高市民科学文化素质，提升城区文明程度，构建和谐渝中做出了积极贡献。现将2022年科协工作情况报告如下：

       一、实施《纲要》，推进科普事业发展

       （一）领导重视，措施有力

       今年是实施《纲要》的第一年，我们主要从加强学习、提高认识、领会精神、掌握实质、搞好宣传入手，增强贯彻实施《纲要》的自觉性、主动性。突出“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针。争取领导支持,得到区委、区政府领导的高度重视，采取切实有效的措施，推进我区科普事业发展。一是建立了由区政府分管领导任组长,区级有关部门负责人为成员的渝中区全民科学素质行动领导小组；二是加大科普经费投入，由2022年的人均0.70元，增加到人均1元，增幅达30%，比2022年增长了一倍。并决定逐年增加投入，力争到2022年我区人均科普经费投入超过1.5元,并且纳入创建全国文明城区的指标，加以落实。科普经费的强有力的支撑，充分体现了政府推动，为实施《纲要》奠定了坚实的基础；三是区委、区政府设立“渝中青少年科技创新奖”，这是我区青少年科技创新的最高荣誉奖，是大力实施《纲要》，推进未成年人科学素质行动的重大举措。在设奖、评奖、颁奖的过程中，区四大家主要领导高度重视，亲自过问；《渝中青少年科技创新奖评选办法》由区长办公会讨论通过，表彰人选经区委常委会集体审定；区委还决定将首届渝中青少年科技创新奖颁奖仪式纳入全区科技大会议程，并将修改后的《渝中青少年科技创新奖评选办法》在科技大会上向全区印发。会前，四大家主要领导、分管领导、区委常委宣传部长等接见获奖学生，并合影留念。区领导对我区科普事业的关心和支持，令人感动，催人奋进，对贯彻实施好《纲要》我们信心倍增。

       （二）交流经验,促进发展。

       6月12日至6月15日第二十届全国部分城区科协工作经验交流会在我区召开。全国13个省市20个城区50多名代表出席了本届会议。

       为实施《纲要》,我们将本届会议的主题确定为“科学普及〃机制创新”，大家围绕主题进行大会交流,有10个城区在大会上进行了交流发言,着重介绍了社区科普、青少年科技教育方面的工作经验。对在新时期如何创新机制、实施《全民科学素质行动计划纲要》等问题进行了探讨,为全面推进科普事业的发展将发挥积极的作用。我们还组织代表参观了渝中科普教育基地——重庆电力科技展厅、市规划展览馆,视察了市29中学校。市29中校长吴小丽向代表介绍了学校开展科技教育的情况，提出了将科技教育作为学生德育教育的支撑点。培养学生动手、动脑能力,得到与会代表的一致好评。

       (三)突出重点,彰显特色

       实施《纲要》，必须要立足实际，突出重点。在实施《纲要》的进程中，我们坚持突出“四个重点，两大行动”，即：青少年学生、领导干部和公务员、社区群众、进城务工人员等重点人群，大力实施未成年人科学素质行动，领导干部和公务员科学素质行动，把“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”落到实处。

       1、未成年人科学素质行动开局良好。

       面对我区青少年科技教育传统优势项目下滑，首届青少年科技创新市长奖推荐人选挂零，领导要求反思。我们决定迎难而上，把2022年定为“青少年科技教育年”，采取新措施，走出新路子，实现新突破，努力开创我区青少年科技教育的新局面。为此，我们一是加强与区教委联系，建立和完善青少年科技教育联系会制度，二是区教委进一步强化青少年科技教育，采取了一系列的有力措施：（1）制定了《关于进一步加强“十一五”期间青少年科普教育工作的意见》；（2）将青少年科技教育纳入对学校办学综合水平的督导评估体系；（3）制定了小学毕业生获“渝中青少年科技创新奖”者直接推荐升入区重点中学的政策。三是加强对青少年科技辅导员协会的指导，落实青少年科技竞赛的重点项目和项目的指导教师；四是整合各方面的力量，共同关注，共同开展青少年科技教育活动。如：汇同区关工委、区教委关工委、重庆大学关工委联合举办“创新与人生”青少年科技夏令营活动；联合区教委、市电力公司举办“第三届电力杯暨纪念重庆有电100年征文”活动；五是区委、区政府设立“渝中青少年科技创新奖”，强有力地推进我区青少年科技教育。经过上下努力,使我区青少年科技教育呈现出良好的发展态势。具体表现在：

       ——第二十一届青少年科技创新大赛结硕果，参加重庆市创新大赛评比，获一等奖11个、二等奖5个、三等奖7个。参加全国创新大赛展评，获二等奖1个，三等奖3个。2件小发明作品参加全国宋庆龄发明奖评比，分别获金奖、银奖。

       ——我区青少年电脑机器人项目起步晚，见效快，成绩斐然。参加第十届重庆市青少年电脑机器人世界杯选拔赛，获“中学组大场地足球”冠、亚军；“中学组小场地足球”亚军；“高中组垒球”冠军；“高中组穿越组走”亚、季军。“初中组保龄球”冠、亚、季军；“初中组城市交通”亚、季军。参加第七届重庆市青少年机器人竞赛，获一等奖4个、二等奖8个、三等奖3个。

       参加在昆明举行的“第六届中国青少年电脑机器人竞赛”，分别获得冠、亚军。而且走出国门，参加在澳大利亚悉尼举行的“青少年机器人世界杯”获世界冠军，取得历史性突破。

       ——首届渝中青少年科技创新奖颁奖。为第二届重庆市科技创新市长奖推荐奠定基础。首届渝中青少年科技创新奖经过学校推荐、指导小组办公室初审、专家评审组评审、区委批准，颁发了青少年科技创新奖5个、提名奖5个、入围奖11个。第二届重庆市青少年科技创新市长奖，符合推荐资格的有12人，实现了重大的突破。

       2、领导干部和公务员科学素质行动稳步发展

       在实施领导干部和公务员科学素质行动中，我们将落实科学发展观，提高领导干部的科学决策水平，提升公务员的科学素质，摆在突出位臵，注重发挥区级职能部门的作用，落实科普领导小组成员单位责任，与区级各部门实现互动，形成工作合力。区委组织部将领导干部学习科技知识纳入年度干部教育规划，通过邀请专家举办讲座，开展远程电教等组织领导干部学习科技知识，提高科学素养。区委宣传部、区直机关党工委将公务员学习科技知识作为创建学习型单位的重要内容，提升学习力，提高公务员科学素质，努力营造良好的学习氛围。我们也适时在机关公务员中举办科普讲座。如:在全国科普日期间，我们汇同机关工青妇组织,联合举办“心理健康,科学生活”科普讲座。我们邀请渝中科普志愿专家服务团成员、西南大学应用心理学教授、硕士生导师、市体育局副局长符明秋同志主讲。她深入浅出的演讲，倡导了科学健康的心理学知识，对于公务员减轻工作压力、调节心态、科学生活将发挥重要作用。她还带来了弟子们，与在座的公务员进行互动交流，开展心理辅导，传授健康的心理知识，深受广大公务员的欢迎。

       3、社区科普活动蓬勃开展

       社区科普以“科教进社区”为载体，以创建市级科普文明示范街道为动力，以创建“星级社区”为措施，加大科普经费投入为保障，以提高市民科学素质为目标。社区科普活动不断创新，更加贴近群众、贴近实际、贴近生活，更加注重参与互动，取得实效。一年来,区科协与街道科协、社区科普站上下联动，开展形式多样、内容丰富、群众喜闻乐见的社区科普活动近千次,做到社区科普活动群众化、社会化、经常化。

       社区科普活动之所以能经常性的开展起来，坚持下去。首先，街道党政领导重视，将科普工作纳入街道重要工作议事日程，做到同街道中心工作同布臵、同落实、同检查,奖惩逗硬；二是社区科普与社区精神文明建设、文化建设进一步融合，成为创建“星级社区”的重要内容。社区科普工作者工作积极性高涨,工作积极主动，科普活动形式和内容不断创新；三是我们进一步加强对社区科普工作指导，加大对社区科普经费的投入。今年,我们下拨给街道科普经费由2022年人均0.08元增加到人均0.16元,增加了一倍。在此基础上，各街道也加大了科普经费的匹配。如大坪街道2022年用于科普的经费就达4万元，科普经费人均超过2元。有的街道还采取社区科普活动配臵活动经费的办法，激励和支持社区开展科普活动；四是社会单位、区级学(协)会的积极参与和开展社区科普活动。如区医学会围绕今年科普活动主题“预防疾病〃科学生活”发挥行业优势，组织开展了一系列的科普宣传,义诊咨询活动。仅5月份举行的“预防疾病〃促进健康”主题义诊活动,接受咨询4000人次,散发科普资料27000份，展出科普展板58幅(块),为社区科普助威加油。

       4、在农民工中开展科普独具特色

       9月20日我们联合共青团渝中区委、区计生协会和南纪门街道农民工集中的南纪门劳务市场共同主办“预防艾滋，健康生活”活动，活动以进城务工青年为重点，在劳务市场职介区，科普志愿者们向来往的务工人员散发了2000余份印制精美、内容浅显易懂的健康卫生知识宣传资料；劳务市场内的9台电视不间断地播放预防艾滋病的科普宣传片，在义诊检查点前，医生们认真地为进城务工人员检查、诊断。

       在劳务市场培训室，区科普志愿者专家服务团副团长、区计生委乔伟副主任举办预防艾兹科普讲座,采用图文并茂的投影演示、灵活风趣的现场提问、深入浅出的案例分析，系统全面地讲解了艾滋病的病理、危害、预防和治疗等知识，在场的务工人员聚精会神地聆听讲座，我们还组织科普知识有奖竞答活动,增强活动的参与互动性。

       在开展农民工科普活动中，我们注重与我区开展的对进城务工人员的管理服务试点工作相结合。为提高农民工及其子女科学文化素质服务，我们还特别组织农民工子女180人参观科技航天展，激发他们热爱科学,奋发学习的热情。

       5、科技周、科普日重点活动凸现特色

       每年的科技周、科普日,我们都要结合实际,围绕中心、突出主题、精心策划、精心组织开展一系列全区重点科普活动,彰显特色、打造精品。2022年我们突出宣传实施《纲要》,建设创新型国家，促进社会和谐，开展全区重点科普活动。

       (1)举办“科学普及〃共铸和谐”主题活动，拉开渝中全国科技周活动帷幕。活动在朝天门街道棉花街社区举行，一是向朝天门街道授2022年全国“科教进社区”先进集体奖牌，激励各街道奋力争先；二是朝天门地区的科普志愿者们表演了他们自编自演的科普文艺节目。在文艺节目中,既有反映社区干部送科普知识进万家的辛勤劳动，也有反映进城务工农民加入科普志愿者队伍的愿望和把科学知识带回家乡，为新农村建设作贡献的渴望。社区老年科普志愿者表演的快板《我把科普说点点》，以生动幽默的语言，表现了健康文明的生活方式；由棉花街社区科普志愿者表演的小品“科学生活平安是福”，“摒弃生活陋习——垃圾的报复”赢得了观众的阵阵笑声和掌声。这些短小精悍贴近实际贴近生活的节目受到了社区群众的欢迎。

       (2)举办“预防疾病,健康生活”全国科普日主题活动。9月17日由渝中区科协和区卫生局联合主办渝中区“全国科普日”重点活动，以“预防疾病，科学生活”为主题的活动在城墙公园广场隆重举行，活动分区域有序开展，重点活动区举行了渝中科普志愿者专家服务团的成立仪式。向23名专家教授颁发了聘书，向专家服务团授了旗，将活动引向了一个高潮。接着还举行了科普书籍送街道的活动，为了搞好这次赠书活动，我们还特意到新华书店去精心挑选购买了一批新的科普书籍。最后举行丰富多彩的文艺节目表演，将整个科普宣传活动推向了高潮。这次展演的科普文艺节目，有街道社区自编自演的原创科普节目；有教师退休协会展示退休老教师心理、身体健康的舞蹈；有医务工作者编演的预防艾滋病小品“在霓虹灯下”；有疾控中心的工作人员表演的“以健康的名义”宣传食品卫生知识，还请了专业文艺团来助兴。观看的群众不时爆发出一阵笑声和热烈的掌声，使他们在欢声笑语中学习了科普知识。咨询义诊宣传区，区环保学会开展了保护环境宣传，区国土学会开展了珍惜国土资源的宣传，以及有关国土政策的咨询，区医学会组织医务工作者对群众进行义诊和咨询活动：查血压、验血型、检查血糖以及问诊、咨询，深得群众喜爱。还邀请了区药品监督局开展预防假冒伪劣药品宣传。我们还运用挂图、展板的形式向市民宣传关于预防疾病、科学生活以及保护环境、节约资源的知识，引得不少群众驻足观看。通过活动，宣传了《全民科学素质行动计划纲要》的精神，普及了科学知识，弘扬了科学精神，对提高全民科学文化素质将发挥重要作用。

       二、拓展阵地,壮大队伍，为大力实施《纲要》夯实基础 (一)拓展阵地

       在科普阵地建设上,一方面我们继续巩固已有的科普宣传阵地,坚持办好社区科普宣传黑板报；定期更换科普画廊内容；每季印制一期《渝中科普》，向市民群众发放；继续与新闻电视中心合作，联合制作播出《科技与生活》专题栏目。另一方面，我们更注重拓展新的科普宣传阵地，增添新的科普宣传设施，为此，我们一是继续实施“科普画廊工程”。在2022年，在15个社区建设15个社区科普画廊的基础上，继续采取市场运作的方式，进行科普画廊建设，而且还积极调动街道的积极性，实施科普画廊工程，如大坪街道就先后在石油路、七牌坊和民乐村三个社区建设了科普画廊；二是发展社区科普图书室。我们借社区图书室达标验收之势，增加科普读物的藏书量，并统一制作科普读物标识，提高科普书籍的使用率；三是增加《科普大篷车》电视科普节目的播出时间，由2022年的每周1、3、5播出，改为每天播出(除休息日)；四是继续拓展渝中科普教育基地，重庆市规划展览馆成为我区新的科普教育基地；五是尝试利用信息网络开展科普知识宣传。大坪街道在去年开通局域网的基础上，今年５月在局域网上又开辟了“科普知识园地”栏目，极大地方便社区群众学习科普知识，受到群众好评；六是着手实施化龙桥社区青少年科学工作室建设，已完成立项、选址、定位、基础设施配臵，明年七月将建成投入使用，为实施未成年科学素质行动将发挥重要作用。

       (二)科普志愿者队伍素质得到提升

       继2022年我们建立大学生科普志愿者队伍后，经过反复酝酿，精心组织的渝中科普志愿者专家服务团终于建立了。首批成员有23人，这支队伍具有以下特点。一是层次高，基本都是大学的专家、教授，以及我区具有较高层次的专业技术人员；二是突破地域界限，实现资源共享、共用，如在我们专家服务团中有重庆大学、重庆邮电大学、第三军医大学、重庆工商大学等教授、学者。他们积极参与我区科普活动，举办讲座，开展咨询，为我区的科普事业贡献力量。

       （三）整合资源，设“助梦想起航”奖学金

       为重学兴教，奖励人才，回报桑梓。我们与英国诺丁汉中国学联签定协议，联合设立“助梦想起航”奖学金，奖励我区勤奋学习、品学兼优、家庭贫困、当年考取大学的学生。我们将在12月底举行首次奖学金发放仪式。实现跨国资源整合，扶助我区人才成长。

       一年来,我们虽然做了大量工作，取得了一些成绩，但实施《纲要》,推进科普，任重道远，我们要在今后的工作中,不断总结经验，与时俱进，大胆探索，努力开拓我区科普事业的新局面，为渝中区的社会、经济、科技的进步和发展做出新的更大的贡献。

       重庆市渝中区科学技术协会

       二OO七年元月四日

科普工作总结【篇10】

街道科普年终工作总结

一、工作目标与任务

今年，我们街道科普工作的目标是提高居民的科学素养和科普意识，推动科学知识向社区居民广泛传播。为实现这一目标，我们制定了以下工作任务：

1. 组织科普讲座：通过邀请专业科学家和研究人员，定期在社区开展科普讲座，向居民普及最新科学研究成果和日常生活中的科学知识。

2. 举办科普活动：组织丰富多彩的科普活动，如科学实验展示、科技创新比赛等，激发居民对科学的兴趣，增加他们参与科普活动的积极性。

3. 开展科普宣传：利用社区广播、电视、报纸等媒体，发布科普信息，向社区居民传递科学知识和信息。

4. 建设科普基地：打造科普教育基地，提供实验设备和教学资源，为居民提供参观和学习的场所，促进科普知识的传播和学习。

二、工作成果

在完成以上任务的过程中，我们取得了一系列的工作成果。

1. 科普讲座取得了良好的效果。我们邀请了多位专业人士来社区进行科普讲座，内容涵盖了生物、地理、物理等多个领域。居民们积极参与，对科普讲座给予了高度评价。

2. 科普活动吸引了大量的参与。我们举办了科学实验展示，鼓励居民亲自动手，体验科学实验的乐趣。同时，我们还举办了科技创新比赛，鼓励居民积极参与科技创新项目的研发。

3. 科普宣传工作取得了广泛的反响。我们利用社区媒体发布了大量的科普信息，包括课程安排、学习资源等。居民们表示通过这些宣传渠道能够获取到最新的科学知识和信息。

4. 科普基地建设初具规模。我们投入大量的资金和人力资源，建设了一座现代化的科普教育基地。该基地配备了先进的实验设备和科普教学资源，吸引了大量居民前来参观和学习。

三、存在的问题与改进措施

在开展科普工作的过程中，我们也面临了一些问题，需要进一步改进。

1. 缺乏专业科普人才。目前街道科普团队中负责科普工作的人员相对不足，需要加大招聘和培训，提升整个团队的专业能力。

2. 科普活动的档次和规模有限。虽然我们举办了多场科普活动，但由于经费和场地等限制，活动规模相对较小。为此，我们需要寻找更多的赞助和支持，提升科普活动的影响力。

3. 科普宣传的传播渠道不够广泛。目前我们主要依靠社区媒体来宣传科普信息，但覆盖面相对有限。我们计划在来年扩大宣传渠道，如利用社交媒体和移动应用，将科普信息传递给更多的居民。

4. 科普基地的利用率有待提高。虽然我们已经建设了一座现代化的科普教育基地，但其利用率仍有所不足。我们计划加强宣传力度，吸引更多的学校和居民团体来参观和学习。

四、下一步工作计划

为了进一步提高街道科普工作的水平和影响力，我们有以下几个工作计划：

1. 加强人才队伍建设。招聘和培训更多的科普人才，提升团队整体的科普素质。

2. 扩大科普活动的规模。争取更多的赞助和支持，举办更多规模庞大的科普活动。

3. 拓宽科普宣传渠道。通过社交媒体和移动应用等新媒体手段，将科普信息传播给更多的居民。

4. 提高科普基地的利用率。加强基地的宣传和推广，吸引更多的参观者和学习者。

通过一年的努力，我们街道科普工作取得了一定的成绩，但也面临着一些问题和挑战。在新的一年里，我们将继续努力，加大科普工作力度，提高科普水平，推动科普事业的健康发展。我们坚信，通过科普的努力，我们可以让街道居民的科学素养和科普意识更上一个新的台阶。

科普工作总结【篇11】

根据县全民科学素质工作领导小组办公室【2015】2号文件通知，为了深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，实施创新驱动发展战略，提高广大干群科学素质，促进经济社会快速协调可持续发展，动员社会和全民共同参与创新。为此，我办在全体干群共同努力下，主要做了以下几方面工作。

一、注重人文效应，狠抓了宣传工作

为了使科普日活动引向深入，我们采取了灵活多样的宣传方式。一是及时制定办事处2015年全国科普日活动实施方案，进行了上传下达。二是号召各村（社区）采取办黑板报、办科普宣传栏、更新科普橱窗，张贴科普系列挂图等，突出“万众创新拥抱智慧生活”主题。共出各种科普专栏11面，有人体穴位针灸图、食品安全与药物抗生素安全使用常识挂图等，内容丰富多彩。三是结合基层党建教育，在8个村开展了科普文化电影下乡活动，宣传科技知识。四是针对今年三秋工作的特点，我办又召开了相关会议，宣传和教育群众，用科学理念认真处理好各种困难和矛盾，彰显科普日主题。五是面对秋种秋栽，特别是为了把2016年油菜花海基础工作抓好，我们编写《科普简讯》及时向村组农户印发1500份。六是我办悬挂宣传横额一幅，为科普日活动营造了浓厚宣传氛围。

二、注重工作环节，狠抓了科普培训

县上科普日活动启动后，我办于9月15日即时召开了街道办和村（社区）两级干部会，参会人员168人；面对秋收期提前和秋雨连绵问题，办事处主要领导和分管负责人，进行了认真安排和动员，同时就“科普日”活动日程也进行了周密安排。并于9月17日，邀请县农技中心高级农艺师李晓军，中心站主任方君来办对部分村（社区）组干部、科普宣传员就“节本增效”、油菜机械化种植收获技术进行培训，到会人员120余人，人们的科技情趣明显高涨。办科协与计生办配合，于9月20日在城东社区举行了全体妇女干部参加的法规和妇女健康知识培训，特别就育龄妇女健康免费体检进行了全面部署。结合农村党的基层组织建设和政策宣传，城南社区于9月25日对村、组干部，全体党员和党小组长，共计92人进行了广播电视教育；并请办事处王兴录副书记和包村联村干部，就如何发挥基层党员作用，村级民主生活会制度的建立和认真学习“三严三实”精神，进行了深入浅出的演讲。经统计自9月15日至月底，有条件的十七个村（社区），均开展了基层党员干部为人民服务科学人生观和价值观再教育，90%以上的党员都参加了学习培训。

三、注重工作实际，狠抓了科技服务

为了及时解决生产中的矛盾，办事处抽调农业科技、食药所、司法和农经站等相关干部12人，组建了科技下乡服务工作组，在三秋期间深入到村组和田间地头为村民排扰解难。面对今年秋雨较多，部分地方油菜化苗严重，9月中旬，我们到赵家湾、、汉坪、齐力等六村，指导了31户、7.7亩苗床进行重新育苗。农村土地确权登记工作，丘陵个别村，由于卫星监测和实地勘查丈量出现面积不符等问题，影响了全县工作进度，为此，工作组深入一线为各村化解矛盾。

农技站在广泛开展油菜、小麦良种、良法配套技术服务同时，引进优质高产新品种宁杂11号，推广7个村育苗420多亩。为了解决往年因油菜花叶病、根肿病，农技站在刘家营、元角等五村，共采集土壤样品98个，及时送XX县土壤监测站，为村民节约检测费用2000余元。我办还购置省（科普惠农）活动光碟50张，免费向各村及种养大户发放，团山村的李艳霞户通过观看后，养黄羊的积极性更高了。

通过广泛科技咨询和下乡服务，群众对科技在生产实际中处理问题的认知力增强了。

四、注重工作方式，狠抓典型引路

我办虽外县域，但“三农”仍是各项工作的重头戏。通过“一号文件”的学习和解读，中央相继提出了大力发展生态友好型农业，加快转变农业发展方式，实现农村美、农业强、农民富的发展战略。结合本办的实际，我们也提出了2015年乃至今后10年社会经济和农业现代化发展的总体思路：按照精品化、景观化、创意化、游乐化、生态化、情趣化的创园模式，用3-5年时间达到和赶上先进乡镇，最迟用6-10年，力争超过经济比较发达的乡镇和地区。

为此在生产上采用了主抓典型，带动全局的工作方法。首先在粮油生产上，抓了丘陵和平川即李家山和高庄两个村100亩丰产示范园建设；抓了潘营、草堰两村200亩的省、县级测土配方施肥高产高效示范点一个。钢架大棚设施蔬菜示范点上，突出了科技示范户的指导和培训；五丰村的秦大兴户，在技术人员的现场辅导下，今秋把种植面积从1.8亩扩展到了2.5亩以上，辐射并带动了周边农户的发展。食用菌发展种植上，我办确定了香菇产业带头人，齐力、白马寺等五个重点村，在今秋农闲时节，邀请县蔬菜站技术人员李文辉等人到现场解决袋料配比不科学，菌筒不出菇的问题，为大面积扩展奠定了基础。科学养殖方面，主抓了养殖大户和病害防控点建设，使牲畜口蹄疫、生猪蓝耳病等疫病防治达到全覆盖，养殖户的信心更高了；如五丰村的王顺成户，去年养殖黄牛12头，今年养殖达20头以上。

特色产业发展上，蓝莓基地由往年的300亩，今秋又扩展150亩以上。配合大开发项目，我们在县上的正确领导下，同市县相关技术人员，针对北坡七村进行了重点调研，确立了以休闲观光农业为经济发展纽带的现代战略思维。特别是对李家山、小、赵家湾等村的交通、种植项目、塘库、渠道进行了统一规划和科学论证。截止9月底，规划蓝图全面完成，已及时送XX县产业办。

五、注重职能作用，狠抓了组织建设

为把科普日活动落到实处，我办领导高度重视，进行了认真地研究部署。首先，成立了科普日工作领导小组，由六人组成。书记督查，主任挂帅，分管领导主抓，办公室设在农技站，具体抓好该项工作的组织和实施。其次是及时召开了各村（社区）主任专题会，确定村（社区）主任为第一责任人，明确了职责。再次是决定对“科普日”工作进行打分评奖，同时列入年终综合考核。为此，我办还投入经费1万元，为各项工作的顺利开展发挥了保障作用。

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社科普及基地工作总结（汇编11篇）

在学习、工作生活中，报告对我们来说并不陌生，不同种类的报告具有不同的用途。在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的社会科学普及基地调研报告（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

社科普及基地工作总结 篇1

为进一步培养青少年的良好环保习惯，全面提高青少年的低碳意识和低碳环保习惯，按照上级文件精神，教育团工委在9月18日——9月26日组织全县各中小学开展了以“坚持从我做起走进低碳生活”为主题的科普周实践活动，现将活动总结如下：

一、提高认识，认真落实。

教育团工委以开学初的团队会为契机，向各校团队干部下发了县科普周活动方案，对活动进行了安排部署，并要求各校根据实际制定自己的活动方案，按照方案认真组织开展活动，活动结束后将总结及时上报到教育团工委。

二、精心组织，开展活动

各校通过在科普周期间开展丰富多彩的节能低碳教育活动，进一步提高了全体师生的节能低碳意识，普及了节能低碳知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

1、组织低碳知识宣传、展览。各校围绕“坚持从我做起，走进低碳生活”为主题，组织各班以中队会的形式综合性地开展低碳知识宣传活动。首先利用学校的板报、宣传橱窗、红领巾广播等进行了低碳知识的宣传，积极倡导自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量的活动，为学校科普周的系列活动顺利开展创造了良好的氛围。西丰高中举办了一次以“坚持从我做起走进低碳生活”为主题的图片展，号召广大学生积极参加，争做节能环保小宣传员，践行低碳生活。以图片的形式积极推广“低碳生活，绿色生活”的生活理念。

2、开展环保科普知识讲座。营厂小学、和隆小学通过校园广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座，增强了学生的节能低碳意识和责任意识。

3、开展以“坚持从我做起，走进低碳生活”为主题的大队会。西丰镇小学、东方红小学举办了形式新颖的大队会，在大队会上向学生宣传低碳生活，使低碳生活深入人心。

4、组织一次实践活动。为了给全体学生提供更多的展示自己和交流学习科普知识的平台，使学生在体验中感受科学的魅力，西丰镇小学、陶然中学、房木中学组织学生对校园环境进行了彻底的清理和整治，同时清运垃圾，创建良好的学习生活环境。在日常实践生活中用淘米水浇花、随手关灯、随手关水电、不浪费粮食、多骑自行车等，做“低碳”达人。

5、开展了以“坚持从我做起，走进低碳生活”为主题的班队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作，鸿志小学针对学生心理特点，开展了贴近学生实际的主题班会，深受学生喜爱。

6、开展面向全体师生的倡议活动。柏榆小学、天德中学、钓鱼小学在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

7、进行一次节能低碳知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传，更刻中学、柏榆中学、西丰一中结合加强和改进未成年人思想道德建设，开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛，使低碳生活知识得到全面推广。

8、举办节能低碳征文活动。以“我为节能低碳献一计”、“节约水电，从我做起，从身边做起”为主题,突出节能低碳活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能低碳意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。

9、举办“以走进低碳生活坚持从我做起”的主题演讲比赛。西丰二中从本校实际出发，组织本校学生开展了演讲比赛，同学们踊跃参加活动，取得了很好的效果。

10、各班级组织学习一首科普歌曲《我是绿叶》，领悟歌曲的`真谛。

在短短的一周时间内，各校从科普宣传活动的组织到实施，每一个环节都进行了细致的安排，在学校的发动下，学生们积极参加，在活动中同学们既增长了知识，又增进了和同学的交流，锻炼了自己的才能，在教育效果上取得了明显成效。科普周活动的开展，丰富了校园文化生活，提高了广大学生的科学素质，增强了广大青少年的低碳环保意识和低碳环保的社会责任感。

社科普及基地工作总结 篇2

21世纪，人类正在迈向一个崭新的新经济时代，我们面临严峻的挑战和巨大的机遇。在过去的一年里，贵阳生产力促进中心为大力发展科学技术、弘扬科学精神，在普及科学知识方面做了一些工作。

一、利用网络普及科学知识

贵阳生产力促进中心依靠自身优势，建立起三个综合性互联网网站：“贵州中药现代化信息网”、“贵阳科技信息港”以及“贵州新材料信息网”。利用网站传达科技信息以及相关知识和动向。

1、“贵州中药现代化信息网”主要介绍中药知识以及技术开发和运用，同时也是中药企业相互交流和学习的平台，技术项目申报的窗口。其中开设了“新药技术研究与应用”、“药材资源数据库”两个栏目：“新药技术研究与应用”介绍了中药技术的最新动向和运用领域；“药材资源数据库”详细介绍了各种中药的资料及疗效。通过这两个网页把许多不为人们所熟悉的的中药知识与技术推到了平常百姓的面前；

2、“贵阳科技信息港”在介绍大量的科技快讯、新闻、动态的同时还专门开设了“科教兴市”栏目宣传我市“科教兴市”战略并且及时报道我市“科教兴市”各阶段取得的各项成绩，使“科教兴市”战略更加深入人心；

3、“贵州新材料信息网”介绍新材料的新闻、动向和知识。新材料作为一个新兴产业，在“西部大开发”中将起到举足轻重的作用。但寻常百姓对这一产业的了解还比较缺乏。通过“贵州新材料信息网”让老百姓深入了解新材料，努力推动这一产业的发展，为西部发展贡献一份力量。

二、将科普知识送农村

1．我们通过专职人员收集、整理的与农业相关的种植技术、养殖技术、病虫害防治方法以及科技博览等信息输送给贵阳电视台，再通过贵阳电视台开办的农业科普知识栏目对广大农村用户进行科普教育；2．开展贵阳农业信息化“村村通”建设工作，我们已在贵阳市的乌当区、白云区、开阳县建立了64个贵阳农业信息化“村村通”示范点，使64个村能通过网络进行科普宣传工作。

三、大力开展科技培训与交流工作

1．开展了计算机网络及办公自动化培训240人次；

2．对农村技术人员开展计算机与网络知识的培训110人次；

3．开展公务员知识培训228人次；

4．开展制造业信息化方面的培训270人次；

四、通过科技资讯的发行来宣传科普知识

我们根据为科技工作和中小企业服务的宗旨，发行了以介绍科技知识和产业为主要内容的期刊《科技资讯》，现已发行了33期，期刊包含了科技简讯、政策信息、高技术辞典、经验交流、科技发展论坛、新技术、企业之窗等栏目。期刊的发行方向主要是针对政府机构和中小企业，通过科技简讯、高新技术辞典和科技发展论坛、新技术四个栏目为读者提供和介绍科普知识。

五、通过科技活动周等一系列活动，上街宣传科普知识

1.在每年一度科技活动周组织30多家企业进行新产品、新技术的展示和宣传；

2．组织10家企业参加重庆高交会，在重庆宣传贵阳的新产品、新技术；

3．组织了100多人参加纳米技术专利讲座；

4．组织97家企业参加贵州制造业信息化会议。以上是贵阳生产力促进中心开展科普工作的总结。

社科普及基地工作总结 篇3

近年来教育街社区科普工作在办事处和科协的领导下，严格按照科协的工作部署，以提高社区居民的科学文化素质为目标，努力弘扬科学精神，落实科学发展观，构建和谐社会，使居民建立了科学文明、积极向上的生活观念。现将社区本年度科普工作总结如下：

一、加强组织领导，努力营造良好的科普宣教氛围

经过多年来的科普宣传教育。为了继续加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度，社区专门成立了由书记全面负责，副书记主要负责的科普宣教工作领导小组。通过召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，定期召集工作站科普工作志愿者研讨科普宣教的新思路、新方法，现已形成了一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。

二、强化业务培训，全面提升科普工作者素质

科普内容涉猎广，工作纷繁复杂，与人们日常生活工作息息相关。我们的科普工作者不可能样样精通，抓好科普工作队伍建设，落实培训工作，成为提升社区科技教育质量的关键。鉴于此，社区邀请有关专家、学者和科协的老师进行了一系列科普知识讲座，有效地提升了科普工作者的知识水平和辅导能力。

三、积极探索突破，开展丰富多彩的科普活动

科普宣教工作贵在坚持，近年来通过科协、社区、学校多方联动的方式，在社区举办、开展了一系列丰富多彩、为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作。

1、文体活动。“全民健身、重在参与”。社区充分利用各类文化资源，先后举办了交谊舞、全民健身操比赛，并多次在花园广场进行了社区文艺汇演。“在欢乐中参与，在运动中健康”这是居民共同的心声，内容丰富的文体活动也赢得了居民的一致好评。

2、读书活动。20xx年是“科普知识进社区”的一年，“科技以人为本，全面建设和谐社区”是我们开展社区科普工作的主题。社区通过举办“读书让生活更快乐”的读书交流活动、“《青少年保护条例》”知识答题活动，消防知识竞赛等活动，让居民们深深感受到读书的益处和快乐。

3、健康教育讲座。社区结合居民的不同需求，利用星期六、日组织居民集中观看了“中老年人健康教育知识”、“养生知识”和“计生知识”等讲座。通过一系列视频讲座，提高了居民健康意识，树立了养生理念，为健康知识的普及打下了良好的基础。

4、科普活动。做好科普宣传资料的发放工作，每月按时发放社区科普报、科普杂志，以及上级部门下发的有关科普材料。在今年全国科普日期间，我社区举行了广泛的科普宣传活动并搞了一次科普专题板报评比，各小区积极参与，最终国土局小区以内容新颖、丰富，拔得头筹。社区科普工作者利用闲暇时间为居民开展各种日常科普知识讲座，充分发动社区居民从现在做起，从身边做起，从自己做起，革除陋习，追求健康的生活方式。

5、创先争优。为了不断提高社区居民的整体素质，我们在社区大力开展了“科普知识进楼栋”活动。通过倡导“科学生活，文明社区”活动，极大的`提高了居民的科学文化素质，使小区面貌也取得了较大的改观，居民“学科学、用科学、爱科学、信科学“的热情也普遍高涨。社区基本上形成了文明向上的社会风气，现在社区治安良好、无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。

四、20xx年大致工作思路

为实现社区科普工作的“三结合（与社区服务紧密结合、与各部门工作结合、与文明创建工作紧密结合）与三贴近（贴近居民、贴近生活、贴近实际）”，以创建学习型、健康型、科学型、和谐型社区为载体，努力提高社区科普工作者的素质，重点突出科学文化素质的培训，继续深化创建工作，在科普居委全覆盖的基础上，继续加大科普宣传力度，巩固科普社区创建标准，并以此为准绳，不断完善社区科普教育成果。

社科普及基地工作总结 篇4

科普工作是自然保护区主要功能之一，做好科学知识普及、宣传自然保护的重要性，提高广大人民群众生态保护意识是每一位保护管理人员应尽的责任。20xx—20xx年，在临安市科协的指导和天目山国家级自然保护区管理局党组的正确领导下，在各界同行的支持下，利用天目山自然保护区的资源优势和得天独厚的平台进行科普宣传，我们一方面努力让每一位天目山人都成为一面宣传旗帜，另一方面向进区的游客和周边社区群众开展自然保护、生态保护相关知识的广泛宣传。

一、加强领导，健全制度，做好筹划工作

弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻全民科学素质纲要的重要实践，也是自然保护区的主要职能之一。天目山作为国内成立较早的自然保护区，一直重视科普宣传工作，科教基地工作实行“一把手”负责制，分管领导负责指导工作、监督和管理，科普宣传教科具体组织实施科教基地工作的开展。《浙江天目山国家级自然保护区总体规划》和《浙江天目山国家级自然保护区旅游规划》及《天目山科教基地建设五年规划》，对科教基地进行总体部署，明确近期与远期的建设目标。坚持《浙江天目山国家级自然保护区科普工作管理制度》、《浙江天目山国家级自然保护区科研与教学实习管理办法》、《科研宣教科岗位责任制》、《天目山科技馆开放和管理制度》，用制度管人，用制度确保科普工作的顺利实话。

每一年的科普宣传工作都做到年初有计划，经费有预算，年终有总结。对每一项活动都精心组织筹划，做到有方案、有预算、有总结。

二、强化宣传队伍建设，提高宣传队伍水平

加强科普宣传队伍建设是贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的具体举措。新时期的宣传的工作必须要有一支过硬的宣传队伍。坚持“面向基层、专兼并重、提升能力、服务全民”的原则，加强宣传队伍的建设。通过各类知识的集中学习、培训和笔试对全局干部职工进行理论和业务知识考核，提高宣传队伍的理论素养和业务水平，使全局所有干部职工都是宣传员，并以此为中心，逐步发展区内驻山单位所有工作人员都是宣传员，使驻山单位、周边社区居民、农家乐工作人员都加入到宣传队伍中来。

三、结合工作实际，营造氛围，积极开展科普宣传活动

1、重点抓好重要“日”“周”“月”开展科普宣传工作

根据临安市的统一部署，结合天目山实际，利用天目山独特的资源平台，利用横幅、宣传画、《天目山》杂志、中国天目山网站等多种方式，重点抓好3月的“3.3世界野生动植物日”，4月的“野生动物宣传月暨爱鸟周”；5月的科技活动周和“5.22世界生物多样性日”；9月的科普日暨临安市科普宣传周的科普宣传工作。

2、抓好科普宣传的常规工作

1）、天目山科技馆，常年对外开放，通过宣传片、动植物标本、沙盘模型等全方位向参观者展示天目山丰富的自然资源、深厚的历史文化。

2）、在旅游区游步道两边的树木上设置科普宣传牌、并在游步道两边设置温馨的提示警示牌以及文化宣传牌，使所有进入旅游区的游客不仅有视觉上的享受，还能获得知识上的增长。

3）、在旅客中心大厅摆放宣传图版，设置宣传点。并针对不同时段的不同的宣传主题，及时更换宣传版画。

4）、在办公楼大厅常年摆放红色文化宣传版块，常年开展天目山“洗心之旅”宣传活动。

5）、利用天目山独特平台：中国天目山网站、《天目山》杂志、微信、微博等进行科普宣传。三年来，在各类网站、报纸发表保护区信息100余篇。向国内同行发送《天目山》杂志12期24000余份。

6）、科普宣传向保护区外辐射，宣传人员多次走进杭州市社区作《天目山植物多样性特色》等专题讲座。

3、利用天目山得天独厚的自然资源和人文资源，开展特色科普活动。

1）、启动天目山自然教育工作，创新“以森林为教室、以自然为老师”科普理念，成立“大地之野”自然教育基地，积极开展自然教育活动。自主开发课程6大类52门，接待受教育人员27批1220人，受众范围覆盖全国。

2）、启动“天目山学生实习体验与创意作品有奖征集活动”，已开展两次征集，征集到学生天目山实习体验与创意作品400余份，评选出一等奖作品20件、二等奖作品40件、三等奖60件，纪念奖10件，将优秀作品进行了制作展示，利用实习院校来天目山实习的机会进行了集中颁奖，产生了极大影响。

3）、积极参与省绿化与湿地保护委员会和省林业厅举办的“寻找浙江最美古树”系列评选活动，撰写古树推荐信息，上报5株古树参加评选。经申报推荐、实地寻访、公众投票、专家评审、网络公示等程序，天目山有4株成功当选“浙江最美古树”，其中2株分获“浙江十大树王”、“浙江十大古树”、“浙江古树之最”等称号。协助省林业厅信息中心完成“浙江古树之最”之“浙江最高古树”——冲天树金钱松专题片的拍摄，在浙江林业网上播出。积极参与杭州市绿化办、杭州市林水局、杭州文广集团、杭州日报联合主办的“寻找杭州最美古树（名木）”活动，配合杭州电视台生活频道拍摄完成天目山古树专题片并在5月底播出，取得了很好的对外宣传效果。天目山有4株古树和一个古树群荣获“杭州最美古树”殊荣。与浙江农林大学合作，在中央电视台科教频道《我爱发明》节目中参与林木无损检测仪测试过程。在杭州电视台播报天目山红外相机监测野生动物取得的初步成果。

四、开发科普资源，完善科普阵地，做好科普保障工作

按照科普工作实际需要，保证科普经费逐年递增，特殊情况特殊对待，近三年来，保护区对科普工作的投入逐年增长，20xx年比往年增加了好几倍。

1、投入近10万元，对浙江自然博物馆天目山分馆（天目山科技馆）进行了全面整修，包括野生动物活动场景布置、说明牌更新、动植物标本更换、沙盘模型等进行整修，并进行了清洁消毒。

2、增设科普知识解说设施：新增龙峰尖——半月池之间的科普教育小径，布设图文并茂的科普知识说明牌30块，并对区内野外标识标牌进行了规范统一。

3、三年中，先后出版《天目山动物志》五卷，为科普宣传提供原始素材。编写教学实习活动指南，发放5000余册。

4、值天目山自然保护区建区xx周年之际，结合天目山生物圈保护区十年评估活动及承办中国生物圈保护区第十八届网络大会机会，摄制天目山xx周年宣传片《北纬30度线上的神奇——天目山》一部，制作保护区大型宣传图册1000册。

5、确保《天目山》杂志和天目山管理局微信微博这三个宣传阵地的正常运行。

五、主要成效

20xx—20xx年接待国内外接受科普教育人数达60余万人，其中基地院校师生30余所100批次上万人次，中小学师生10万人次。20xx年，天目山国家级自然保护区被同济大学推荐为优秀校外实习基地。20xx和20xx年被杭州市科普教育基地联合会评为杭州市先进青少年科普教育基地。20xx年，天目山国家级自然保护区通过中国科协对前面五年科普工作的考核，继续被中国科协命名为20xx—20xx年度全国科普教育基地。

社科普及基地工作总结 篇5

武汉市科普助推都市农业行动计划(以下简称“科普助农行动”)是市科协和市财政局贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《科学素质纲要》)联合开展的一项重点工作，是我市百万市民学科学的重要组成部分。为了进一步巩固和扩大成果，市科协科普部组织开展“科普助农行动”发展状况专题调研工作，旨在总结近年来实施“科普助农行动”取得的成效和经验，分析农民科学素质建设面临的新形势新任务，为实施新时期 “科普助农行动”提出建议对策。

一、“科普助农行动”实施概况

（一）实施方式和原则

“科普助农行动”自2007年启动，通过“以点带面、榜样示范”，“以奖代补，奖补结合”的方式，每年在全市评比、筛选、表彰一批有突出贡献的、有较强区域示范作用的、辐射性强的农村科普示范单位、科普示范基地、科普带头人等先进集体和个人，藉以团结和凝聚广大基层科普组织，发挥其示范带动作用，助推我市都市农业发展。

“科普助农行动”实施原则是：面向全市，统一标准；立足科普，注重公益；培育品牌，动态管理；奖补结合，追踪问效。坚持奖补标准和表彰对象的严格性。也就是说，科普助农行动项目不是扶贫项目，奖补对象一定是长期在农村开展科学普及的基层科普组织和个人的优秀代表，一定是对农民辐射带动效果明显的农村科普先进集体和个人。

（二）奖补资金投入使用情况

截止20XX年，“科普助农行动”共安排武汉市财政转移支付资金1600万元，全市累计奖补了232个科普助农先进单位和个人，其中，“科普助农行动”科普示范单位77个，奖补资金616万元；科普示范基地104个，奖补资金832万元；农村科普带头人51位，奖补资金25.5万元。科普示范单位和示范基地各奖补8万元，农村科普带头人各奖补0.5万元。（奖补对象数量及奖补资金情况详见表1）。

在“科普助农行动”的引导带动下，各区结合实际，创新体制机制，纷纷开展富有特色的科普惠农活动。新洲区“百村万户”科普系列活动全面展开，打造了“科普小电影进村入户”、“科普文艺巡演进村入户”等精品项目。蔡甸区形成了创建全区科普示范街乡镇、示范村、示范基地、农村科技示范户等为基础的“七创”促“一创”的特色工作。黄陂区、东西湖区对辖区入选市科普助农行动项目库的基地（单位）给予奖励资助。江夏区财政每年投入20万资金对科普助推项目进行专项配套。奖补资金主要用于开展科普活动和购置科普专用资料和设备，以20XX年奖补对象专项资金使用情况为例，奖补对象用于科普活动费的资金占28%，科普专用资料和设备资金占60%，其他资金占 2%。

（三）社会反响“科普助农行动”实施以来，引起了社会高度关注，受到了普遍赞誉。

1、受到了广大农民的欢迎和社会的关注。“科普助农行动”通过奖补先进单位和个人，在我市农村和广大农民当中引起了强烈的反响，受到了广大农民的热烈欢迎。他们认为“科普助农行动”使自己学到了农业技能，增加了实际收入，转变了思想观念，对科技致富更有信心，充满希望。许多农民希望与科普助推示范单位、示范基地和科普带头人对接，要求学技术、学经验。“科普助农行动”还引起了社会对农村科普的关注，带动社会力量对农村科普的支持和投入。在20XX年受奖补奖补的市科普助推示范基地中，由社会资本、民营企业创办的科普示范基地有23个，占该类别表彰总数的100%，共吸纳社会资金2000万元投入支持农村科普工作。

2、引起了各级科协和农村基层科普组织的认可和共鸣。“科普助农行动”定位符合科协组织的职能，与农村基层科普组织的工作目标是一致的，得到全市科协系统的认同。各区、街道（乡镇）科协将实施“科普助农行动”纳入年度重点工作，做到年初有部署，年中有督导，年底有考核，将其作为科协组织服务经济社会发展的亮点工程和政府目标任务抓实抓好。

3、得到了党委政府的高度重视和充分肯定。《武汉市全民科学素质行动计划纲要实施方案（20XX-20XX年）》（武政办〔20XX〕2号）明确提出要“围绕‘两型社会’建设，组织实施‘科普助推都市农业行动计划’，示范推广新技术、新品种、新模式、新设施。” 市委、市政府领导在市科协全委会和全民科学素质工作领导小组会议上多次对“科普助农行动”给予充分肯定。科普助农行动的成功经验和榜样作用，也为我市“科普助推行动计划”另一个子项目——科普助推幸福社区行动计划的全面实施打下了良好基础。

二、实施成效和经验

（一）科普助推现代都市农业建设取得显著成效“科普助农行动”的实施，是首次通过市级财政转移支付方式直接奖励农村基层科普组织和个人，是我市农村科普工作和财政科技支农工作方面的创新，在提高农民科学素质、加快农民科技致富步伐、完善农村科普公共服务体系、带动各地开展科普惠农等方面取得了显著效果。

1、“科普助农行动”的实施，促进了农民科学素质的提高。“科普助农行动”紧紧围绕培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，积极引导和支持农村基层科普组织和科技工作者，开展形式多样的科普活动，增强了农民掌握和运用先进实用技术发展生产、增产增收致富的能力。据统计，20XX-20XX年，“科普助农行动”受奖补单位共开展科技培训和科普讲座2100余次，受益农民近90000人次。

一是注重把推广实用技术与提升农民科学素质有机结合。在“科普助农行动”实施中，许多受奖补的集体和个人把推广实用技术与提升农民科学素质有机地结合起来，为会员和农户订阅科技报刊、科普图书、科普光盘等资料，向农民宣传科学文明健康的生活方式；同时利用“全国科普日”、“科技周”、“科技下乡”等大型科普活动期间，开展科普宣传，发放科普资料，举办科普培训，在表彰对象的引领下，广大农民群众自觉参加科普教育活动，增强了科技意识。以蔡甸区为例，近四年受奖补的集体和个人利用奖补资金，新建了80个农村科普宣传栏，购买科普图书50000余册，购买多媒体设备40多套，依托这些设施设备，受奖补对象共举办各类农技、科普讲座400多次，受众达到18000人次。

二是切实加强对农村实用人才的培养。在“科普助农行动”实施中，各区着力培养农村实用人才,增强农村持续发展能力。如东西湖区以科普带头人为主体，成立科普惠农报告团，宣扬创新创业、科学生产的思想理念。黄陂区、江夏区因地制宜举办科技致富带头人创业培训班，以点带面、典型引路，大力培养本地农村实用人才。

三是不断提高农民参与社会公益科普活动的自觉性。在“科普助农行动”实施中，表彰对象对开展社会公益性科普活动更加积极主动，也提高了农民自觉参与社会公益科普活动的热情。位于黄陂区的武汉汉平兴达农业开发有限公司，自20XX年被评为科普助推示范基地后，先后帮助周边12个村，建立了科普活动室。20XX年又投资500余万元，在姚家集街中心地区建立了一座3000平方米的综合科普培训基地，可同时培训1000余人。近年来，公司开展的科普活动，涵盖面达3个区县，22个街乡镇，110个村（社区），让3000多个农户和创业者从中受益。

2、“科普助农行动”的实施，加快了农民科技致富的步伐。近四年来“科普助农行动”受奖补对象累计辐射带动农户10万多户，培育和推广农、林、牧、渔业等各类新品种、新技术160 项（次）。 “科普助农行动”借助科普示范这个支点，发挥了“四两拨千斤”的作用。

一是努力促进农民现代生产能力的提高。受奖补单位不断加强培训普及、示范推广，促进了农业现代化进程，提高了农业生产力。蔡甸区农业机械协会充分发挥带动促进作用，努力提高本区农业机械化作业水平。目前，全区已形成了机械化耕作方式，农业生产机械化平均水平达到75.6％，农业机械作业人员有2万余人，总收入达3.05亿元。江夏区乌龙泉街生雷名优特产种养殖协会积极开展科技培训和农业技术咨询服务，引进名优水产养殖新技术、新品种。目前，该协会年养殖规模达到了1200余万斤鱼，年出栏生猪2000余头，年均产柑橘60万斤，年纯收入超过3000余万元。20XX年协会会员家庭成员人均年纯收入3.5万元，辐射带动乌龙泉街80%的养殖大户，发展名优特产养殖面积达3万余亩。

二是积极带动特色产业发展，推动农民科技致富。许多受奖补对象借助奖补资金和“科普助农行动”的影响，发展科技含量较高、经济效益较好的特种种植、养殖业，有力地推动了特色产业的发展。黄陂区木兰特种养殖技术协会在“科普助农行动”的带动下，探索出特种野猪产业发展之路。目前，该基地已发展野猪养殖户380户，年存出栏特种野猪可达7000余头，创年产值3500余万元，户平创收9万余元，其“满村盈”牌的野猪肉，除本省以外，已大量销往上海、广东等全国多个省市。蔡甸区侏儒街金鸡村围绕农民致富，有针对性地开展新品种开发、新技术推广工作，打造了“金鸡寨”牌藜蒿、西甜瓜等特色产品，辐射带动区内10多个村发展瓜菜种植模式，形成了10多公里长的产业带。

三是积极帮助农民提高农业标准化生产的水平。许多受奖补对象通过实施农业标准化生产，取得产品质量认证，促进农民致富增收。武汉市木兰小泉山肉牛养殖有限公司积极帮助广大农民提高肉牛养殖的标准化生产水平，其“小泉山”牌牛肉系列产品，继20XX年获得“全国工业产品生产许可证”，20XX年获得“湖北省无公害农产品”荣誉后，20XX年又获得“QS9000”的高级产品质量认证，目前，该公司创建的“湖北名牌”已进入到了省级主管部门的最后评定中。东西湖区黑冰特色农业科普示范基地年接待参观、考察、学习的市民、农民和学生累计达3.8万余人次，已成为农民了解现代农业、学习农业标准化生产技术的重要途径。该基地有机农产品已获得南京国环有机产品认证中心的有机转换认证。

3、“科普助农行动”的实施，完善了农村科普公共服务体系。“科普助农行动”极大地调动了基层科普组织的积极性和创造性，为农村科普工作注入了生机和活力，大幅提升了农村科普服务能力。

一是激发了农村科普活力。“科普助农行动”以农村科普组织和个人为依托，搭建了财政支农、科普惠农的新平台，体现了党和政府对基层科普工作的重视与支持，使农村科普组织和个人倍受鼓舞。自20XX年来，以“科普助农行动”为抓手，市级财政累计投入专项资金2800万元，极大地缓解了基层从事科普资金短缺的难题。

二是进一步强化了农民科普培训。表彰对象拓展培训阵地、强化培训手段，加强师资建设，按照“实际、实用、实效”的原则，广泛开展科普培训活动，开创了我市农民科学素质建设的新局面。以20XX-20XX年为例，表彰对象获奖后平均每年开展科技培训活动27次，比获奖前平均每年增加了近20次，平均每年受训人数达到1.5余万人次，比获奖前平均每年多培训近万人次。

三是壮大了农村科普组织和队伍，提升了科普惠农服务手段。在“科普助农行动”的影响和带动下，各区积极把握机遇，以“培育发展、表彰激励、榜样示范、整体提升”为原则，采取培育典型建立科普助推项目库、跟踪指导服务等方式，推动科普组织和科普队伍建设，使我市农村科普组织和科普队伍建设取得新进展。据统计，目前，我市农村科普“站、栏、员”覆盖率已达到100%。各区和街道（乡镇）还建立了科普讲师团、科普工作队等科普志愿者队伍。科普手段落后一直是制约农村科普发展的“瓶颈”。近几年，随着“科普助农行动”的实施，极大地改善了表彰对象的科普手段。四年来，市财政投入的奖补资金，约有1000万元用于购置电脑、打印机、投影仪、数码照相机、数码摄像机等科普设备，以及科普图书、挂图和音像制品等资料，科普服务手段落后的局面得到了明显改善。 实践证明，“科普助农行动”定位科学、成效显著，已成为引领农村科普发展的一面旗帜。各区以“科普助农行动”为龙头，统揽农村科普工作，广泛开展形式多样、各具特色的科普惠农项目，形成了农民科学素质建设的新局面。

（二）“科普助农行动”的宝贵经验

“科普助农行动”是我市推进科普工作项目管理的首创之举，在工作实践中，我们深切体会到：

1、党政重视、密切合作，是“科普助农行动”成功实施的重要前提。近年来，市委、市政府将农民科学素质建设纳入“三农”工作的大局，在听取市科协工作和公民科学素质建设汇报时都要求要大力推进农村科普工作，这些为我们实施好“科普助农行动”指明了方向，增添了信心。各区党委政府也高度重视，将实施“科普助农行动”摆在重要位置，纳入规划，听取汇报，研究制定配套政策和措施，有力促进了“科普助农行动”的实施。同时，市、区科协和财政部门在“科普助农行动”实施中密切配合，发挥各自优势，形成工作合力，共同做好“科普助农行动”的组织、协调及跟踪服务等工作，保证了“科普助农行动”有序规范的实施，成为大联合大协作的一个成功范例。

2、立足科普、面向农民，是“科普助农行动”成功实施的鲜明特色。“科普助农行动”通过科普手段为农民服务，注重科普成效，使广大农民在提高科学生产技能的同时，提高了科学生活水平，提升了科学素质。“科普助农行动”直接奖补到基层单位，激发了农村基层科普组织和科普带头人的荣誉感和责任感，激发了广大农民学科学、用科学的积极性，广大农民成为科普的参与者与受益者，科普成效直接惠及“三农”。

3、选准抓手、提升能力，是“科普惠农计划”成功实施的关键举措。“科普助农行动”将科普示范单位（行政村）、科普示范基地、农村科普带头人作为三个抓手，充分发挥三类表彰对象在植根农村、服务农业、贴近农民的优势，收到了实效。“科普助农行动”将奖补资金用于表彰对象购置科普设施，开展科普活动，大大增强了他们的科普服务手段，提升了他们的科普服务能力，为农村科普工作注入了生机和活力，促进了农村科普服务体系的健全和壮大。

4、以点带面、榜样示范，是“科普助农行动”成功实施的有效方式。“以点带面、榜样示范”是新时期提高农民学科学、用科学兴趣和积极性的有效方式，“科普助农行动”通过在农民身边树立起一批鲜活的典型，使农民看得见、摸得着、学得会、用得上，为广大农民树立了榜样，增强了农民学科学、用科学的兴趣和意识，从而把学习科技知识变成广大农民的自觉行动，起到了“点亮一盏灯，照亮一大片”的辐射带动作用，使更多农民广泛受益。

5、创新机制、严格管理，是“科普助农行动”成功实施的有力保障。“科普助农行动”采取“以奖代补、奖补结合”的资金投入方式，是市财政采用专项转移支付方式支持农村科普工作的成功探索。各级科协、财政部门在“科普助农行动”的实施过程中，精心组织，规范操作，坚持专款专用，并实行报账制管理。在项目评审工作中，采用“二级公示，三级联动”的模式，保证了评审工作公平、公正、公开，接受基层广大农民群众的监督，得到了各方面的赞许。

三、存在不足和下步工作建议

﹙一﹚“科普助农行动”存在的不足

1、“科普助农行动”实施范围与我市都市农业发展的新形势存在差距。自20XX年，“科普助农行动”表彰奖励了77个科普示范单位（行政村）和科普示范基地，平均每个新城区仅有12.8 个具有带动示范作用的辐射点，项目实施的覆盖面有待提高。

2、“科普助农行动”创新手段与迎接科普现代化信息化的新挑战存在差距。在运用互联网技术和新媒体宣传科普助推成果，规范实施程序，提高工作效率等方面，还缺乏行之有效的平台。同时，受奖补的对象亟待转变观念，积极探索科普信息化建设的新路子，努力推进现代农业科学技术在网上流行起来。

3、“科普助农行动”成果提炼与农村科普工作展现出来的创新活力存在差距。广大农村基层科普组织和科普带头人在实施“科普助农行动”中，表现出了巨大的创造力和创新潜力，提供了许多来源于实践、生动活泼的典型范例。这是我市科普事业的宝贵财富，亟需加以归纳提炼，形成系统性的理论成果。

4、“科普助农行动”惠农方式与加快转化农业科技创新成果的新要求存在差距。“科普助农行动”通过奖补资金投入的方式，表彰奖励农村科普工作的优秀代表，在调动农村基层科普组织的积极性和主动性方面发挥了重要作用。但在整合优质科普资源，提供技术项目服务，增强受奖补对象创新能力上仍有短板。

5、“科普助农行动”协作程度与构建科普动员新机制存在差距。受奖补单位区域间的工作交流、技术合作、优势互补的共赢平台还未建立。有效整合科普助推都市农业项目和科普助推幸福社区项目资源，建立城乡科普互惠共赢新机制还有待探索。

6、“科普助农行动”的追踪问效和监测评估工作还有待加强。在科普项目实施上，重申报、轻管理，重资金、轻建设的现象仍然存在。

﹙二﹚对策建议

1、加大投入，扩大“科普助农行动”受益面。“科普助农行动”作为服务于统筹城乡发展、建设现代都市农业的有效措施，作为落实《科学素质纲要》，推进农民科学素质行动的重要举措，需要坚持发展，保障投入，要在规模上再上一个台阶。要明确发展的目标和任务，建立“科普助农行动”专项资金增长机制，逐年增加奖补数量，扩大资金投入规模。

在市级财政资金有力推动“科普助农行动”实施的基础上，各区科协和财政部门要抓住市、区公民科学素质共建的契机，积极争取区委、区政府的支持，加大各地财政资金的投入，配套实施本地的科普助推项目，扩大科普助推表彰对象示范带动覆盖面，形成规模效应。

2、改进完善，强化“科普助农行动”管理的科学性和规范性。加快科普信息化现代化进程。充分运用互联网和新媒体技术，建立健全 “科普助农行动”网上平台，努力实现项目申报、审核、评估无纸化运作，为基层农村科普组织和农民获取“科普助农行动”项目资源提供快速、便捷、及时的服务。 注重提升“科普助农行动”基层工作人员的业务素质。建立定期培训制度，畅通各级科协与农村基层科普组织交流沟通的渠道，使基层科普组织准确把握“科普助农行动”推荐申报、考察评审和资金使用的要求和流程，确保“科普助农行动”顺利实施。

保证“科普助农行动”的公平性、权威性和合理性。建立完善市、区两级“科普助农行动”评审专家库，实行对入库专家的动态管理和考核机制。根据“三农”工作的新形势和农民科学素质建设的新要求，适时调整“科普助农行动”评审标准和表彰类别。实行不定期考察、群众评议、材料审核相结合的评审方法，将平时工作的实绩作为评审的重要依据，增加专家考察和群众评议的权重。在评审过程中，要进一步完善信息公开和社会监督机制，广泛接受社会各方面的监督。

加强跟踪问效，严格资金管理。市财政安排科普助推专项资金，通过以奖代补和奖补结合方式对评选出的先进集体和个人开展科普活动进行补助和奖励，为农村科普组织和科普带头人更好地发挥示范带动作用创造了良好条件。市、区科协和财政部门要对专项资金的使用及其结果实行监督考核和追踪问效，执行科普项目资金报账制度，确保奖补资金专款专用。

3、整合资源，发挥“科普助农行动”服务创新驱动发展战略的重要作用。集成历年来“科普助农行动”的项目和人才资源，建立农村科普人才库、科技创新成果库和科普示范资源库，着力开展科技人员进村入户、农业科技成果转化、农村科普示范等活动，更好地将创新元素和科普资源引入农村。 完善科普助推的形式和手段，扩大工作成效。在坚持专项资金奖补的基础上，发挥科协组织智力优势，积极动员各级学（协）会、科研所、大专院校科协的科技资源，通过项目对接和技术合作的形式，为受奖补对象创新发展提供人才支持和科技支撑。

探索基层科普行动计划的共建共享。建立城乡科普示范单位协作交流机制，加强农村科普助推示范单位、示范基地同城镇科普示范社区、科普示范企业的联系与合作，做到优势互补、项目共建，凝聚成合力更好地为公民科学素质建设服务。

社科普及基地工作总结 篇6

xx年在市教育局的正确领导下，xx镇教育办紧紧围绕教育局全年20项重点工作和年度考核目标，进一步统一思想认识，明晰工作思路，细化各项措施，扎实推进各项工作。现将工作目标完成情况和工作措施简要汇报

1、改善办学条件，打造特色校园。教育办根据各校实际，因地制宜改善办学条件。启动xx小学校舍安全工程；对xx小学、xx幼儿园、xx、xx、xx、xx、xx7所学校楼顶做防水5000多平米；投资10万余元为xx学校购置学生课桌凳及宿舍用品；为xx小学购置教育配套设施；修缮xx学校围墙、大门；xx幼儿园粉刷墙壁、购置玩具及教学用品；xx学校对校园进行了硬化；土岭学校修缮厕所。与此同时，各校因校制宜，深入挖掘学校文化内涵、凝练特色，努力构建德育文化、环境文化、活动文化、制度文化、管理文化，形成了各自的办学特色。xx学校的学园、乐园、家园式的“三园式”管理已成为农村寄宿制小学的典范，xx学校的魅力校园，龙务和xx小学的经典诵读，丛井学校的墨香校园已初步形成了特色。

2、推进布局调整，优质、均衡办学。今年按照市局整体规划，在暑假配合四中完成了xx镇中学和四中的合并，顺利撤并xx东街、西街和北街三所小学，完成了xx中心小学的组建，建成xx中心幼儿园和丛井幼儿园。xx小学合并打破坚冰，本着学生自愿、家长满意的原则，目前xx中高年级有40多名学生在xx中心小学就读。形成“一所中学、六所中心小学、两所独立幼儿园”的全新格局，中心校的示范作用得到真正发挥，教育布局更加优质、合理，满足了人民群众上好学的要求。同时，各校积极探索学校布局调整后的管理工作，促使布局调整后的优势日益彰显。

3、狠抓队伍建设，夯实工作基础。以“三师”、“三名”活动为抓手，着力提升干部教师队伍整体素质，促进专业化成长。

（1）抓学习、提技能。全镇以提高教师专业化水平为重点，深入开展说讲评、观摩名师课堂实录、诊断课堂、教学评估等多种形式的业务学习与培训。组织教师广泛开展三笔字、简笔画、课件制作、演讲赛等为内容的基本功比赛和“暑假我与图书同行”等活动，促进了教师教学技能的提高。

（2）抓师德，强作风。以公民道德规范和教师职业道德规范为准则，深入开展“三师”“十个一”等师德师风教育活动。引导教师充满爱心、忠诚事业、以身作则、行为世范，树立正确的教育观，努力形成爱岗敬业、拼搏奉献的良好风气。

（3）抓交流、增见识。先后组织100多人次到濮阳四中、许衡中学、杜郎口中学、子路小学等外地名校学习，开阔视野，邀请濮阳四中孙石锁校长到我镇做学术报告，对课堂教学进行现场诊断和指导，大大提升了校长、教师队伍管理及教学能力。

（4）抓课改、促成长。大力实施新课程及课堂教学改革，以“双领”为教学着力点，构建起集体备课、通案引领；骨干示范、课堂实践；二次备课、优案领先的双领工作机制。xx中学转变课堂教与学模式，落实自主、合作、探究的“三段式”教学法，在课堂上做到了教师精讲、少讲，学生自学、多练。小学课堂教学也体现以学生为主的原则，发挥学生学习的主动性，愉快教学、情景教学、合作学习等教学法在课堂上广为应用，我镇小学语文教学的“四四模式”和xx学校的“三xx”教学模式就是很好的例子。

（5）抓活动、增才干。用高密度高质量的活动引领教学，让教师参与其中，在活动中增长才干。

（6）抓行风、树形象。把“纠风、正己、树形象”作为行风工作重点，结合市局“创先争优”工作要求，坚持“教育即服务”的理念，在全镇深入开展社会评学校、教师评校长、学生评教师活动，设立学校接待日、课堂开放日，认真采纳社会各界对学校常规管理、课堂教学等方面的建议，不断提升办学效益；推行一线工作法，教育办全体坚持每周在学校工作两天，听课不少于3节，学校校长必须任课听课，深入一线，在一线发现问题、解决问题。

（7）抓评价、激活力。制订了《xx镇教育质量考核管理办法》，推行“过程+质量”的综合性评价机制，对教师实行客观、公正评价；本着“优劳优酬、多劳多得”的原则，出台了《xx镇教职工绩效工资发放办法》，用机制和评价激发教职工的工作积极性。

（8）抓平台、提名气。在市“三名”评选的基础上，本学期我镇组织开展了“十佳师德标兵”、“十佳技能标兵”、 “十佳管理标兵”、“二十佳教学能手”50佳评选活动和“小学班主任”活动，以此为平台，打造出一支管理科学、作风一流、业务精湛、精干高效的教育团队。

4、全面提高教学质量，促进教育优质发展。我镇建立以提高教育质量为导向的管理机制，不断完善教学管理，细化管理制度。对教学工作的各个环节，诸如课堂教学、备课、作业、辅导学生等制定科学的管理制度，夯实教育质量提升基础。今年我镇中考再创佳绩，51名学生进入全市前一千名，高中上线159人，上线人数在全市乡镇系列领先,中考五率综合得分位居乡镇系列第二，刘江华、陈素刚等8名教师受到市教育局奖励。小学教育质量大幅提升，优秀率、良好率、合格率分别比去年提高5、7、8个百分点。得到社会的广泛认可，人民群众对学校的满意度大幅提高。

全面推进素质教育，广泛开展体育和艺术活动。组织举办春季中小学田径运动会，在我市第二十届田径运动会上取得佳绩；深入开展阳光体育活动，保证学生每天一小时的体育活动时间，11月底又启动冬季长跑运动。各校纷纷举办艺术节、书画周、文艺演出周、红歌会、读书月、手工作品展等活动，为学生的全面、健康发展打下了基础。

5、狠抓教学常规，整体提升管理水平。全镇进一步强化了教学质量目标管理，认真落实教育质量“一把手”负责制，努力深化内部管理“五制”改革，大力推行教学质量考核制度、奖惩激励制度、督导检查制度等，构建起提高教育质量的一整套制度体系，广大教师教书育人的积极性得到了充分发挥。学校管理围绕“树形象、提质量”的中心，“增效减负抓活动”的主线开展。一是落实国家课程计划，开齐开全开足开好课程。实行“三级课程”管理。二是贯彻“德育为首”的原则，健全学校、社会、家庭三结合教育网络，搞好警校共建，建立家访制度，做好学生的德育教育。三是实施精细化管理，形成特色。建立健全学校管理的各项制度，贯彻“以人为本”的理念，推进普通话、太极拳和书法进校园，在全镇实施大课间小课堂，形成了鲜明的办学特色。xx以师生共同成长为抓手，丛井以构建墨香校园为依托，龙务和xx以开展经典诵读为特色，xx以活力校园为主题，xx则抓住寄宿制学校管理的难点，以爱育爱，把学校变作孩子轻松的学园、温馨的家园、成长的乐园。xx学校实施科学规范精细化管理，中学总结形成“22233”管理模式。一月份，中学成功举办XX市“减轻课业负担、构建高效课堂”现场会，经验在全市推广。

6、结合当地实际，搞好成人教育。我镇成人学校紧密结合当地产业发展和建设实际，本着“面向市场、着眼就业”的原则，优化专业设置，创新办学体制，加强与职教中心、普阳钢铁的深度合作，开设种植、养殖、企业管理、炼钢、计算机等专业，大力培养各种实用型、技能型人才，各类培训人数突破500人次，效果良好。此外，扎实搞好河北省“双带”培训工程，教育办校长负总责、成人学校校长主抓，提供优质学习场所，做好上传下达、沟通协调等工作，加强考勤、作业、考试等各个环节的监管力度，保障了全年工作目标的顺利完成。

7、优化环境，促进教育和谐发展。一是严格落实学生的“两免一补”，对学校财物实行“收支一条线”管理，实行校务公开。二是加强寄宿制学校管理，解决住校生的吃、住、行、学问题，确保了学生“进得来、留得住”。三是大力发展幼儿教育。在原有基础上，新建xx中心幼儿园和丛井独立幼儿园，xx中心幼儿园粉刷了墙壁，购置了大型玩具，办园条件明显改观；全镇在园幼儿人数逐年递增，3-5周幼儿入园率达到97%以上。四是开展平安校园创建活动。坚持“安全第一”的办学理念，落实“一岗双责”，定期对师生进行安全知识教育，积极开展“安全活动日周月”等系列活动，加大学校安全隐患排查与整改力度，教育办、学校、教师、家长层层签订安全工作责任状，细化责任，形成了“人人抓安全、处处讲安全”的良好教育氛围，实现了全年安全“零事故”目标。五是做好法制he信访稳定等各项工作。

社科普及基地工作总结 篇7

一、精心组织策划,做好安排部署

xx社区“科普宣传周”领导小组结合社区实际，本着形式灵活多样，注重实效的原则，对活动进行了周密的安排和部署，确保科普宣传周开展的扎扎实实、富有成效。精心策划制定了切实可行的实施方案，制定活动内容，认真部署，责任到位，确保活动针对性强，群众参与面广。保证了各项活动有计划的开展。

二、运用载体，增强普及的深度

围绕今年科普宣传周主题，运用授课、图板、专栏、现场问答、资料发放等宣传形式，不断增强居民的低碳意识，提高了公众参与环境保护工作的水平。

三、活动主题突出，内容丰富多彩。

今年科普宣传周活动，围绕低碳与再生资源的主题，大力宣传科学发展观，关注节能减排和资源再生与利用等居民生活中的日常问题，形式多样，特色鲜明。

1. “再生资源进社区”专题讲座。5月22日下午，xx社区邀请太仓市供销合作总社的专业人员在社区大会议室举办了“再生资源进社区”专题讲座。讲座内容包括再生资源（废旧物资）的简介、太仓市再生资源回收现状与再生资源小常识等，志愿者老师通过图片、视频等丰富的.素材为居民们深入浅出的'讲解了什么是再生资源以及日常生活中应如何正确地对待废旧物资，使之变废为宝。

2.宣传挂图展览。5月23日，xx社区工作人员在各个小区橱窗中布置了一期以再生资源为主题的宣传挂图，通过图片和文字的形式让居民朋友们了解了资源再生与利用现状以及在日常生活中如何进行资源再生利用。

3.绿色环保回收箱布置。5月24日，在太仓市供销合作总社与太仓市再生资源有限公司的支持下，xx社区在辖区内xx二村、曼氏银洲花园等7个封闭式小区的醒目位置安置了绿色环保回收箱，主要回收废电池电板、废电子产品与废电子元器件等废旧物资。居民反响热烈，有些居民表示以前家里的废电池都不能及时处理，现在小区里就有专业的回收废电池的途径，非常方便。

4.环保袋分发宣传。5月24日下午，社区向居民分发环保袋，宣传低碳理念。社区工作人员向居民耐心解释，如果一个环保袋只使用一两次就丢弃，并不是低碳行为。居民纷纷表示理解与支持。

5.流动回收车辆进社区。5月24日下午，小区规范流动回收车辆进社区展示，宣传社区居民废品回收办法及社区流动回收体系建设情况。

6.科普一日游。5月25日，社区部分党员与居民代表参与了科普一日游活动。参与者先后来到太仓港码头、太仓港区规划展示馆和恩钿月季园，解说员的讲解令居民们受益匪浅。

四、工作扎实，成效显著

回顾今年科普宣传周活动，做到了领导重视，居委精心组织，辖区单位和居民群众积极参与。整个活动安排紧凑，紧扣主题，活动宣传面广，影响大，效果好，取得了圆满成功，效果显著。

社科普及基地工作总结 篇8

一、农村科普工作基本情况

几年来，在上级科协的正确指导下，在市委、市政府的领导下，在相关部门的支持配合下，市科协紧紧围绕《全民科学素质行动计划纲要》，充分发挥科协作为党和政府联系广大科技工作者的桥梁纽带作用，努力践行“三服务一加强”职责，全力组织我市广大科技工作者，开展了一系列富有成效的科普工作。为助力我市新农村经济建设，我们以农村科普为重点，切实发挥科协科普主力军作用，坚持“实际、实用、实效”的原则，组织开展了多种形式的科普活动。

（一）广泛深入开展群众性、社会性的科普宣传活动，科普宣传效果明显

进行科普宣传是科协工作的社会职责。为进一步加大科普宣传力度，市科协紧紧围绕“传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，普及科学知识”、“崇尚科学文明，摒弃生活陋习”等主题，充分利用各种科普资源，广泛开展各种科普宣传活动。连续多年在全市农村组织开展了“科技之冬”活动，为农民送技术、送项目、送信息。进行“节约能源，保护环境”、“依靠科学、发展经济”等内容丰富的科普宣传活动。为使“送科技下乡”活动扩大规模和影响，我们还多次邀请省科技专家边疆行服务团到我市农村为种养殖专业户及农技协举办技术培训和现场指导和疑难咨询。几年来，共编印科普宣传资料和画册20万份，举办技术讲座70场次，受众人数达15万人次，增加了科普宣传力度和实效，深受广大农民群众欢迎。

（二）强化“农技协”科普生力军作用，增进农技协实力，促进农村科普和农技协稳步发展

开展农村科普活动，提高劳动者素质，促进农村经济发展，是农村科普工作的出发点和落脚点。我市农技协组织作为贯彻落实中央和省、市农村工作方针政策，推动农村经济体制改革，促进农业和农村经济发展以及农村科普工作的一支重要力量，在上连市场，下连农户，推广普及农业科技知识，提高农民群众的科技文化素质，架起农民通往市场的桥梁，提高农民进入市场化的组织化程度，促进农业产业化经营步伐，以及调整优化产业结构，促进农民增收方面都起到了积极性作用。为此我市科协始终把扶持发展农技协作为农村科普的一项重要工作来做，坚持“民办、民管、民受益”的原则，积极进行组织管理和指导，提供市场导向信息，千方百计扶持其发展壮大。目前全市有各类“农技协”25个，会员总数4000余人，专业涉及人参、葡萄、养猪、养鸡、中药材、食用菌等，协会举行的各类培训、技术讲座、技术示范和推广活动由于符合群众需求，极大地调动了农村群众的积极性，已成为新形势下深入开展农村科普工作的有效载体和带领农民群众闯市场、发展经济的一支生力军。

（三）加强科普示范基地（户）创建，为全面推动农村科普工作打下良好基础

科学普及目的在于应用。为使科普工作具体化、适用化和实效化，全面推进农村科学技术普及，市科协积极组织指导开展促进农村科技进步和经济发展的各类科普示范基地（户）的创建工作。20XX年以来，已创建省级“科普示范基地”两个，县级科普示范基地22个，科普示范户44个。通过这些科普示范基地（户）的创建、示范、辐射和带动作用，加大了农村科普工作力度，全市科技成果转化率不断提高，科技措施得到逐步推广应用，为推进农村产业结构调整，实现农业产业化，促进农村经济健康快速发展起到了积极作用。

二、存在问题

（一）科普工作的机制和协调制度不够完善。按照《科普法》规定，县（市）级以上（含县级）人民政府应当建立科普工作协调制度，但我市仍未建立科普工作的联席会议制度；少数单位和乡镇还存在对科普工作的重要性和紧迫性认识不足，重视不够的问题；一些单位对“科教兴市”和“科普惠农兴村”的认识不到位，没有把科普工作列入重要议事日程，没有制定科普工作的长远规划和年度计划。

（二）农技协发展状大面临多重困难。一是扶持协会发展的政策不多，协会或会员办理贷款难，无法解决项目资金问题；二是协会的产品市场销售没有保障，因为一些不合理的价格压制或产品运输成本过高等因素导致高投入、低效益；三是有些协会缺乏专业性实用技术人才，导致项目发展中出现的疑难问题不能及时解决。

三、几点建议

（一）建立科普工作联席会议制度。要充分发挥我市全民科学素质行动领导小组的决策指导作用，千方百计调动承担涉农任务的牵头部门与责任单位的工作积极性，定期召开工作调度会议，加强督促检查，确保各相关部门工作有规划，任务落实到位。

（二）稳定和扩大科普队伍，促进科普工作的进一步开展。一是科普队伍必须坚持专、兼结合；二是加强科普人员培训，建设一支高水平的科普人才队伍；三是巩固扩大学（协）会队伍，使广大科技工作者能进入学会大家庭，加强学术交流，引导促进各类新型实用技术辐射农村基层，服务社会主义新农村建设。

（三）强化对农技协发展的扶持力度。一是要加强部门间合作，拓宽扶持渠道，为农技协发展提供政策、项目和资金扶持；二是尽快建立发展地方龙头企业，解决协会产品销售难问题，形成“企业+协会+农户”的产业链条；三是组织一批业务精湛、素质过硬的涉农技术人员建立实用技术专家服务团，为农技协发展提供技术保障。通过对这一新型农村基层合作组织的强力扶持，逐步构建多元化、多渠道、多层次、多形式的社会化服务体系，带动和改变农村分散的小规模生产经营，使其在信息、技术、资金、人才、物资营销等方面与市场衔接，从而加速农业产业化、规模化、集约化进程。

社科普及基地工作总结 篇9

20XX年，嘉善气象局科普宣传工作在市、县有关部门的大力帮助与指导下，充分利用科普教育基地的资源优势，以世界气象日、安全生产月、科普宣传周、全国科普日等契机，通过多种途径向公众宣传气象科普常识、气象法律法规，为市民提供科普咨询服务等，取得了良好的社会效果。现将我局xx年气象科普工作情况及xx年的工作计划汇报如下：

一、xx年科普工作的开展情况

1、强领导重计划，不断夯实科普工作基础。建立健全气象科普组织管理体系，调整完善了以单中金局长为组长的嘉善县气象局科普宣传教育领导小组，领导小组下设气象科普宣传办公室，明确了各科室和个人的科普宣传任务，进一步健全科普工作考核机制。完善科普工作制度。制定了年度科普宣传工作计划等，做到科普工作有人抓，年度计划有安排，科普活动有方案，年终总结有成果。强化科普队伍素质建设。继续加强科普人才队伍建设，根据省市局关于加强气象科普工作的有关精神和组织的各类科普宣传技能培训，有计划、有目标、有步骤地组织本局科普工作人员参加培训，切实逐步提高科普人员工作素质，以扎实的科普知识、娴熟的操作技能、良好的职业道德做好各负责科室的科普讲解工作，编写高质量、针对性强的宣传材料。注重对科普工作、活动档案资料的收集整理。

2、强投入重管理，科普基地建设稳步推进。重视科普基地建设，不断充实完善局气象台、观测站、嘉善气象地震科普馆、科普大厅、科普走廊等科普基地。xx年，我局继续做好业务部门现有科普设施的维护和升级，对科普走廊挂图和展板定期更新，内容力求贴近民众生产生活，具有较强的可读性，营造一个良好的科普知识宣传氛围。引进先进的气象知识学习软件，为气象科普爱好者查阅气象知识，了解科普实物及模拟仪器的操作提供方便、快捷的服务平台。加强科普基地管理，实行参观人员登记制度，充分发挥基地的宣传教育服务功能，确保基地设备、实物仪器、模拟装置等的安全。

以新气象业务大楼建设为契机，对气象台进行升级改造，在全省县级率先实施突发公共事件预警信息发布平台建设，目前平台已经进入试运行状态。进一步完善制作、发布天气预报各系统功能，能够让参观者亲身参与、体验气象观测和天气预报制作，掌握更多的气象科普知识。目前正在实施气象科普馆搬迁提升工程，打造更高层次的气象教育基地，提升全社会认识气象、应对气象灾害的能力，建设气象知识普及示范县。

3、强载体重教育，广泛开展科普宣传活动。以“3·23世界气象日”、安全生产月、科普宣传周、防灾减灾宣传周等为契机，组织宣传小分队进村、入企、到校开展广泛的科普宣传活动。截止目前，共开展科普宣传6次，举办科普讲座2场次，局气象地震科普馆接待各类学校、社会团体、社会群众和各级单位参观达到23批次800多人次。与县电视台合作，制作世界气象日专题节目，并在《民生十分》百姓故事栏目播出。《农业气象》影视节目相继针对秋收冬种、连阴雨作物种植、气象防灾减灾等内容制作了20期节目，并在嘉善电视台《跑农村》栏目播出，受到了普遍好评。编印了《xx年嘉善县粮食生产气象服务周年方案》和《嘉善县公共气象服务白皮书（xx版）》10000本，通过邮政渠道发放到全县各行政村和社区。

20XX年我局科普工作虽然取得了一定成绩，但受到自身场地和经费限制，还存在科普基地不成体系，科普教育面不够广等不足。今后，我们将针对这些不足，继续认真开展气象科普工作，力争取得更大的成效。

二、20XX年科普工作计划

1、科学规划，提早安排科普活动。充分利用“3·23”世界气象日、科普宣传周、科普活动日等契机，拟定好计划，安排好气象科普和防雷减灾宣传咨询活动，大力开展“五进”活动，充分利用报纸、电台和电视台广泛宣传气象科普常识。

2、完善设施，发挥科普基地作用。以气象新业务大楼的建成为契机，不断完善科普设施建设，依托科普基地主阵地，接待好参观单位和市民、学生，举办系列宣传图版展览，把科普宣传工作贯穿于常年各项工作之中。鼓励和支持有条件的单位建设科普宣传教育设施。

3、搭建平台，建立科普宣传队伍。尝试与团县委、县教育局联合，设立报名平台，向社会公开招聘气象地震科普讲解员，探索建立一支由科技工作者、高校教师、离退休老科技工作者、大众传媒编创人员及普通群众组成的科普志愿者队伍。

4、提升水平，提高气象服务能力。增加农村气象信息服务终端，对手机预警服务平台进行升级改造，完善乡镇自动气象站，不断提高监测预报能力和气象服务水平，为嘉善“科学发展示范点”建设保驾护航。

社科普及基地工作总结 篇10

为广泛普及科学健康教育知识，全面提高辖区广大居民的健康水平和生活质量。我中心按照上级有关精神，在辖区内开展全面开展了卫生科普到社区活动，现上半年的工作总结如下：

一、采取不同形式开展科普教育下社区活动。

建立了科普宣传教育阵地，开展了健康知识教育宣传，提供了免费上门巡诊服务，通过一系列的科普宣传活动的开展，使居民健康行为得到了很大的提高和改善，一是居民健康意识得到提高，二是居民个人卫生习惯得到提高，三是家居环境卫生环境得到了改善。

二、科普宣传教育工作落到实处。

公卫办工作人员利用宣传栏、横幅标语、健康教育宣传资料、主题日宣传等形式进行科普宣传，并深入街道社区居民集中地点设立咨询、义诊点，进行面对面的健康教育科普宣传活动。半年来，共组织开展科普教育知识讲座5次，主题日宣传活动6次，更新科普宣传栏2次，发放健康教育宣传资料8336余份，悬挂张贴横幅标语20余条，卫生科普知识咨询约3500人次，义诊350人，免费发放常用药品642盒（价值3210元），叶酸23盒，避孕药具125人份。

主要科普内容有以下几个方面：

（一）冬季心脑血管疾病病人养身保健知识，脑卒中的预防措施，冻疮的'防治。

（二）春季常见病的预防，春节期间健康小常识，春节期间家庭急救措施，肠道疾病的预防知识。

（三）常见呼吸道传染病的各类与如何预防，慢性支气管炎、肺气肿、肺心病的保健措施，结核病的防治知识。

（四）女性生殖健康知识讲座，子宫颈癌的早期预防，计划生育相关法律法规和优生优育知识。

（五）儿童健康知识、预防接种相关知识讲座，手足口病的预防措施。

三、加大对青少年的健康行为引导。

以辖区内学校健康教育为契机，加大对社区青少年健康行为的引导工作，深入学校、托幼园所开展健康科普教育课程，宣传毒品对人体健康的危害，教育学生提倡科学健康的生活与学习方式。

通过半年来的努力，使辖区居民个人卫生行为和卫生知识知晓率有了一定的提高。健康科普教育工作任务大，普及范围广，我们将继续为保障本辖区居民的身体健康努力做好科普教育工作。

社科普及基地工作总结 篇11

为不断提高社区科学素质，服务群众生活，把科普活动搞得红红火火，xx社区在中华路街道办事处的正确指导，结合本社区服务实际情况，成立了xx社区科教工作领导小组。在具体工作中，我们始终坚持把“以科学的理论武装人”的非常重要指示落到实处，把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项工作来抓，大力实施科学素质工程，积极推进科普工作群众化、社会化、经常化，开创了社区科普工作的新局面。社区从抓出科普设施建设、建构科普氛围入手开展以下开展工作：

一、进一步加强科普领导，把科普组织工作划入纳入社区议事日程

社区科普组织工作要有新思路，社区科普的发展要有新举措。科普工作说到底也就是做人的管理工作工作，就要保持联系社区科普热点问题工作实际和居民群众所关注的热点问题，把思想统一到今年整个工作思路上，为社区各项事业的发展客户服务服务。社区计划召开“社区科普”发展座谈会、科普专题工作研讨会，把科普工作列入社区居委会《服务站精神文明建设规划》，党支部书记作为科普工作第一责任人的思路不变。社区科普工作领导小组成立以来，及时了解新科普重要信息，员请学有专长的人员作为科普宣传员，建立了科学普及宣传员、科普家庭，科普志愿者及科普辅导员等多位一体的科普宣传队伍。从而保证每晚了科普工作天天有人抓、天天有人做，促进了社区科普工作向纵深发展。

二、必要的科普硬件设备，是衡量社区科普工作发展的重要因素

为了深入开展科普工作，社区卫生还进一步建设完善软硬件建设，有效保证科普工作有场所、有阵地。社区内的阅览室，为居民提供了各方面方面科普读物，让居民在书中找到乐趣、学到知识。

三、丰富的科普活动，是集中体现社区科普生命力的决定因素

社区通过积极开展了“崇高科学，破除迷信”和健康知识讲座及青少年法制执法监督培训；开展了大力开展婚育新风进万家的`系列宣传活动，把优生优育、婚育知识送到每家每户；开展了“走进消防中队，远离火灾隐患”消防知识活动；开展了“学雷锋、讲文明、除陋习、见行动”活动；开展了“遵章守纪是根本，确保安全靠个人”安全知识讲座；暑假期间，活动中心还组织青少年开展科普活动，培养出来青少年爱劳动、教育学爱社会科学以及尊老爱幼的传统美德；加强对电脑知识、法律法规知识的培训活动，从而丰富了青少年的暑假都市生活。居民在活动中，边娱乐边学习，办成当地人增进交流，共同促进的活动，推进服务站人文氛围。组织形式上，参与性更广泛，更具代表性；规模上，内容更加丰富多采，科技含量更高。

四、发动一切力量，调动市民参与科普的自主性积极性

“科学技术是第五生产力”，在外来人员群众中宣传科普，目的最根本的目的是要住户在日常生活中，活学活用。我们通过社区科普宣传员、志愿者、利用共建单位资源等力量在广大作出居民群众中进行了广泛的科普知识的宣传活动，从而达到共谋健康发展。

科普进社区是提高居民生活下乡质量的要求，也是促进社会平衡需要，社区在科普社区创建中的工作，积极挖掘科技示范户的带头示范作用。

科普工作总结

时不待我，岁月如梭，我们又需要完成下一阶段的工作了，我们需要制定个人工作总结。工作总结要慎用形容词和程度副词。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢？经过收集并整理，小编为你呈上科普工作总结，欢迎你的品鉴！

科普工作总结【篇1】

       铜梁县公安消防大队创建第四批全国消防科普

       教育基地工作总结

       铜梁县幅员面积1334平方公里，辖33个乡镇，人口81万, 是国际主义战士邱少云的故乡和蜚声中外的铜梁龙的发祥地。铜梁县消防大队成立于1980年,主要承担辖区内火灾扑救、抢险救援、社会救助、消防监督执法、消防宣传等工作任务。近年来，铜梁消防大队按照上级有关要求，积极依托消防科普教育基地建设开展消防宣传工作，通过形式多样的载体，丰富多彩的活动，不断提高市民消防安全意识，为推进大消防、大宣传工作打下良好的基础。

       一、领导重视，积极筹备

       铜梁县消防科普教育基地位于铜梁县公安消防大队营区内，2022年5月正式建成，2022年12月被重庆市公安消防总队、重庆市科学技术协会、重庆市消防协会共同评审为第二批“重庆市消防科普教育基地”，是铜梁县内相关设施比较齐全的消防科普教育基地。此次，为做好申报全国消防科普教育基地工作，大队高度重视，及时成立了以大队军政主管为组长的申报工作小组，先后多次召开党委会议、办公会，专题研究消防科普教育基地建设方案，并在第一时间派人前往高新区科普教育基地进行了实地考察调研，本着借鉴经验、汲取精华、不断创新、持续改进原则，投入11万元对大队原有的科普教育基地进行大刀阔斧的装修和改善，此外，大队还明确了一名干部、一名文职雇员作为科普教育基地的专职管理人员和解说员，并出台了科普教育基地的管理制度、参观制度，确保科普教育基地正规有序的开放。

       二、因地适宜，科学规划

       为进一步强化科普教育基地的宣传教育功能，大队对科普教育基地的改建方案经过多次研究，多次修改，并最终建成了目前容知识性、趣味性、观赏性于一体的多功能教育基地。目前，中队科普教育基地占地面积45平方米，拥有消防宣传图片资料6000余套册，拥有消防教学实验的模拟装置，消防器材装备展示，消防逃生体验设施，自动报警系统，消防安全知识展板，消防图文展板，含概了队伍概况，灭火抢险救灾，消防法律法规，火灾案例，消防常识宣传，安全标志等，警营文化长廊，灭火器材使用等模拟训练设备。火灾成因实验器材，烟头导致火灾实验装置，电线绝缘层破坏导致火灾实验，电线线路过载短路导致火灾实验，电器使用不当导致火灾实验、自动喷淋演示、消防逃生通道等装置及消防宣传的全套影像多媒体电脑、电视、音响等，宣传设施设备，总价值达20余万。

       三、活动多样，寓教于乐

       铜梁县消防中队科普教育基地设计精美巧妙，设备完善，功能齐全，真正做到宣传教育寓教于乐。市民可以参观消防官兵穿戴的消防头盔、消防服，以及使用的各种消防器材装备，可以通过火灾演示设备了解火灾发生发展过程，可以近距离学习消防知识，学习如何报警、遇到火灾如何逃生及灭火器的使用方法等基本的火灾扑救常识，还能体验到用灭火器扑救初期火灾、在浓烟弥漫的火场摸索逃生的紧张感觉。此外，大队还经常开展一些贴近群众、贴近生活、贴近实际的消防宣传教育活动，把消防科普教育工作引向深入，如坚持定期队站开放制度，广泛邀请和组织各级党政领导，单位干部职工，企业员工、学校师生和社区群众到中队参观学习；坚持每月深入学校、社区、家庭、农村、企业广泛开展消防宣传活动，在辖区内动员和掀起学习消防知识，增强逃生自救技能热潮，这些都取得了良好的社会宣传效应，受到了辖区人民的一致好评。

       四、以点带面，发挥作用

       大队科普教育基地建成后，立即成为铜梁县内一处学习消防知识、感受消防魅力的绝佳去处，每到节假日，各学校、事企业单位纷纷组织学生、员工来队参观学习，通过参观了解，不但掌握了消防知识、提高了消防安全意识，更了解了消防工作，对大队今后各项消防工作的开展打下了良好的群众基础。仅今年来，基地就面向社会开展各种消防宣传教育活动71次，接待参观人数达12000余人次，为普及消防科普知识，增强全民消防安全意识，提高自防自救能力发挥了重要作用，受到了社会各界的一致好评。

科普工作总结【篇2】

20XX年，厦港街道深入贯彻党的十七大会议精神，坚定不移地实践“三个代表”重要思想，充分发挥科技工作者和社区科普志愿者的作用，积极探索社区科普工作新思路、新举措，根据市、区科协的安排部署，我街道紧紧围绕“科技生活·创新圆梦”活动主题，采取举办科普宣传、科技讲座、放映科普影视、制作科普画廊、发放宣传资料等贴近群众、贴近生活、贴近实际的形式开展了一系列的科普宣传活动，各项活动开展的有声有色，扎实有效，达到了预期效果。

为了加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度。街道专门成立了由分管领导全面负责，街道科协秘书长主要负责的科普宣教工作领导小组，经常召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，定期讨科普宣教的新思路、新方法，形成一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。

从科普日活动启动以来，全面利用科普画廊、科普橱窗、科普图片、科技咨询、宣传资料、宣传画册等组织科普工作者深入社区、学校、街道开展科普日系列宣传活动和科普日纪念活动，向广大群众广泛宣传“食品安全与公众健康”、“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”、低碳生活，注意食品安全，为普及科学小常识，科协把科普资料送进千家万户。

一是活动形式、内容多样。我街道通过各种讲座对群众进行科学普及，如介绍食品安全知识、健康养生知识等；通过影视播放科学记录片等将科学的奥妙展示给群众；通过画廊、展板的制作广泛宣传科普知识；通过带领群众，尤其是青少年参观科普基地、海洋馆、动漫基地等，切身感受科学的魅力；通过广场活动，现场发放宣传图册等，推广科学，倡导人们坚持科学、健康的生活态度和生活方式。

二是科普社区极具影响力。9月14日至9月20日，街道各社区围绕“保护生态环境，建设美丽思明”为主题的“科学普及，你我共参与”的科普社区活动。社区活动的主要内容是：发放防震减灾、消防安全等资料，饮食与健康、节能知识等宣传资料，种、养、加工实用技术书籍；展示建设节约型社会图片，艾滋病、肝炎、禽流感图片，机用机器，节能产品和各种生活知识、节能知识挂图，开展各类科普知识讲座，放映科普宣传纪录片，吸引了数以万计的群众参与，场面热闹非凡。男女老少兴致勃勃地参与了此次活动，有观看科普画廊和各种挂图、展板的，有的排起了长龙等候领取宣传资料的，有认真地听取了讲座并现场与讲师良性互动的，也有认真收看科普纪录片的。整个社区科普活动取得了良好的效果。

三是青少年教育形式新颖。9月16日下午，组织青少年参观了鸿山社区的科普智慧墙。孩子们动手操作智慧墙上的各种仪器，从中学习了科学原理。9月18日，组织青少年参观科普基地-华侨博物馆。通过寓教于乐的形式，让青少年们在参观，游览的氛围下，学科学、懂科学、用科学，从而激发孩童对科学的兴趣，开发他们的科学创新能力。

通过精心组织，我们组织的各具特色的科普活动，内容丰富多彩、公众喜闻乐见，参与互动性强，向广大人民群众宣传了坚持科学发展、普及了科学知识，倡导科学、健康、文明的生活方式，受到了群众的欢迎，有效地扩大全国科普日的品牌效应，把“全国科普日”活动开展得扎实有效、亮点纷华，进一步加强了“科技生活·创新圆梦”普及力度，加大了引导社会各界树立的科学发展观，参与共建五城联创的社会责任感，突出了围绕中心、服务大局的工作思路，努力打造全国科普日活动品牌的重点。进一步整合社区科普资源，完善社区科普设施功能，加强社区科普志愿者队伍建设，进一步提高城镇居民和社区居民的科学素质，同时，以“全国科普日”活动为契机，创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效，推进科普工作进社区、进学校，真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，为提高全民科学文化素质、构建和谐凉都、促进我街道经济社会又好又快、更好更快发展起到了一定的积极作用。

我街道20XX年全国科普日活动在街道领导的关心支持下，在市、区科协的指导下，通过精心组织、上下联动，通力合作，完成了各项预定活动项目，推进了科普工作的持续发展，活动呈现出领导重视、内容丰富、形式多样、氛围浓厚、工作扎实、成效显著的特点。进一步加强了“科学普及、你我共参与”普及力度，加大了引导社会各界树立的科学发展观，参与共建和谐思明力度，突出了紧紧围绕服务大局的工作思路，努力打造全国科普日活动品牌的重点。在活动中也存在着不足和有待改进的地方，如活动工作安排不到位，在动员社会各方力量参与科普日活动上做得不够充分等，在今后的工作中我们将进一步改进，不断拓宽开展科普工作的新路子，为提高全面科学素质做出新的贡献。

科普工作总结【篇3】

一、认真部署

在接到农牧业局科普宣传活动的通知后，绿色食品发展中心积极、认真的听取了通知内容和相关文件，并即使开展了工作部署。绿色食品发展中心对这次活动作为工作重点，安排时间、调整人员，要细致、认真的搞好本次活动。要以“携手建设新型国家，努力构建和谐XX旗”为主题，搜集资料为活动做好准备。

二、抓好重点 注重宣传内容

1、 中华人民共和国农产品质量安全法

2、 绿色食品无公害产品基地实施管理办法

3 、 世界卫生组织公布的全球十大垃圾食物

宣传内容本着为公众所理解，用以开发智力，提高素质，培养人才，发展生产力，并使公众有能力参与科技政策，促进社会的物质文明和精神文明的原则。

三、采取多样方式宣传

我们抓住20xx年的科普日的有利机会，充分发挥自身优势，增强了老百姓对无公害、有机食品、绿色食品的认识，和《中华人民共和国农产品质量安全法》的了解。在科普活动现场，发放宣传材料800余份， 现场讲解相关内容，回答群众提出的问题，人民群众反映良好。

总之，绿色食品发展中心的科普周活动，在大家的共同努力下，取得了较好的效果，得到了预期的目的'。今后，我们将进一步加强相关知识的学习和宣传，使绿色食品发展中心的科普工作进入常规、 科学化的轨道。

科普工作总结【篇4】

       曲江消防科普教育基地扩改方案

       根据有关领导要求，现需对消防科普教育基地宣传内容进行扩充，包括更新内容和新增内容两部分。

       更新内容如下：

       第一，在主展厅内，更新了对几类消防服的介绍，比原来更加详细、具体，使参观者对此有一个更加清晰的了解。

       项目：展厅内消防服介绍展架，4个，共计1440元。

       第二，三楼功能室区位导览图，更新、改进后的导览图，较原来，更加清楚明白，且美观、庄重。

       项目：导览图，制作工艺：型材烤漆，文字丝网印刷，1个，共计1200元。

       第三，院子铁栏围墙，在原来的8个展示板的基础上，再增加7个展板，内容仍以消防相关知识为主。这样使知识更加趋于完整，环境更加美观，从而更好地展现我消防官兵、战士的精神风貌。

       项目：院子铁栏围墙展示板，7个，共计6300元。

       新增内容如下：

       第一，一楼训练房内，在三面墙壁安排展板，展示主要以公共安全内容为核心，在消防科普教育的基础上，全面结合其他公共安全知识。这类

       展板可内外两用，即可用于室内展览和室外宣传。方便、耐用，且投入少。

       项目:训练房内公共安全展示，采用快展系列4联屏×8组，3联屏×4组，共44个，画面为双面喷绘布，共计68714元。

       第二，器材展示室是一个重要展示环节。在此增加一个较大的展示版面，对消防器材的重要作用、类型作以简单的概括，与小标签式介绍方式相互搭配，能够使参观者在参观消防器材的同时，对器材的内容了然于胸。

       项目：器材展示，亚克力产品介绍卡，40个；展板，1块，共计1010元。

       第三，紧急救护科普展厅是又一个重要的展示环节，这里结合文字宣传和动态演示。文字宣传以介绍生活常识和一些紧急救护常识为主。进门后左侧首先是响应世园会的绿色生活十条，以倡导健康的生活方式。接下来，从左至右分别是心肺复苏、触电、猝死等应急方法和家庭医药常备药品。两窗中间安放46寸广告机。右手边墙壁上挂有骨折处理、烫伤和烧伤、眼睛灼伤等应急方法和包扎方法。在房间中央是包扎和心肺复苏演示区。文字宣传配以视频介绍，则宣传效果更佳，再加以实际演示，使参观者更能从这种近似于实际生活的演示中深刻地学到常用的急救方法和操作方式。

       项目:紧急救护科普展厅，紧急救护示范作用软模特，3个；放模特用地毯及床单，3套；坐模特，1个；模特服装（裙子），3套；条桌，1个；条凳，3个；医药箱，3个；46寸广告机，1个；展板，13个；暖气

       片拆除及修复，共计33400元。

       第四，在科普电教室增加四台电脑，则会提高信息查阅速度，增加信息量，使宣传知识来源增速加快，更加丰富，以满足科普电教宣传的需求。

       项目：科普电教室，电脑，4台，共计24000元。

       第五，心理疏导室，增加花鸟虫鱼等自然景物的挂画，营造一个轻松、自然的环境，以缓解被疏导者紧张的情绪，使心理疏导的效果更好。

       项目：心理疏导室展板，4块，共计840元。

       第六，在阳台，即动漫广场上，首先在门外设置3个可爱的动漫娃娃，然后在走廊外沿摆放花草等绿色植物，接着在走廊内部摆放椅子、带有文字或画面的积木和有关消防科普宣传的小型摆设，再将晾衣房四周的空间再利用，设置“四进”展板。这样为小孩子创造出适合他们的一个轻松、欢快、自然的环境，使他们在玩乐、休息中接受消防科普教育。

       项目：动漫广场，晾衣房4进教育展板，4个；条凳，4个；积木，4个；摇摆架卡通娃娃，3个，共计13428元。

       另外，设计费2000元，安装费2000元，运费1200元。

       总计：168752元（大写：壹拾陆万捌千柒佰伍拾贰元整）。

       西安墨寒广告有限公司

科普工作总结【篇5】

乡镇科普活动工作总结

近年来，乡镇科普活动在我市得到了热烈的响应和积极的参与，通过各种形式的科普活动，不仅提高了乡镇居民的科学素养，也促进了当地社会的文明进步。在这个过程中，我们深感科普工作的重要性和紧迫性，也对乡镇科普活动工作进行了总结和反思。

一、活动形式多样，内容丰富多彩

在过去一年的乡镇科普活动中，我们组织开展了各种形式的科普宣传活动，包括科普讲座、科技展示、科普咨询等。其中，科普讲座是最受欢迎的活动之一，我们邀请了来自大学、研究院所的专家学者，为乡镇居民提供了专业的科学知识和技术解读，受到了广泛好评。我们还举办了科技展示活动，展出了最新的科技成果和产品，让乡镇居民近距离接触科技，了解科技的力量。

二、强化宣传推广，提高参与度和影响力

为了提高乡镇科普活动的参与度和影响力，我们加大了宣传推广力度，通过各种渠道和方式，向乡镇居民传递科普信息。我们在乡镇周边张贴了大量宣传海报，开展了户外宣传活动，还在乡镇广播、电视、网络等媒体上做了大量宣传报道，使更多的人了解到科普活动，提高了活动的知名度和美誉度。

三、加强组织领导，形成合力

乡镇科普活动是一个系统工程，需要各部门的协同合作，才能取得好的效果。我们加强了组织领导，建立了科普活动领导小组，明确了各部门的职责分工，形成了合力。在活动中，各部门密切配合，充分发挥各自的优势，共同推动科普活动的开展，取得了良好的效果。

四、注重实效成果，做好跟踪评估

乡镇科普活动的最终目的是提高乡镇居民的科学素养，改善社会科技氛围，因此我们始终注重实效成果，做好跟踪评估工作。我们定期对科普活动的实施效果进行评估，了解居民的反馈意见和建议，及时调整和改进活动方案，确保科普活动的质量和效果。

五、展望未来，持续发展

乡镇科普活动工作还有很大的发展空间和潜力，我们将继续发扬积极性，拓展活动的领域和内容，提高科普活动的专业水平和影响力，促进乡镇居民的科学素养和生活质量的提升。希望未来的乡镇科普活动工作能够取得更好的成效，为我市的科技进步和社会发展贡献力量。

通过一年的乡镇科普活动工作，我们深刻认识到科普工作的重要性和紧迫性，也对下一步的工作提出了更高的要求和期望。相信在领导的指导下，各部门的共同努力下，乡镇科普活动能够不断取得新的进展和成就，为我市的社会发展贡献更大的力量。【文章至此结束】

（以上内容由人工智能助手长文章润色增添，仅供参考）

最新科研个人工作总结通用

这一阶段的工作就这样过去了，我们需要动笔写自己的工作总结。总结工作的过程是研究和把握工作规律的过程，笔稿范文网编辑特别从网络上整理了科研个人工作总结，有需要的朋友就来看看吧！

科研个人工作总结(篇1)

每学期末写工作总结时,我都要写上这样一句话:“以忠诚于党的教育事业为准则”。如何做到“忠诚”呢？我想应该是：圆满完成教学任务，工作成绩突出。如何使自己在教育竞争的大潮中百战百胜，永站前列呢？我觉得应该是进行教育科学研究。因为教育科研是教育教学改革和发展的第一生产力。“科研兴数，科研兴校”，我时刻铭记心间。因而在自己的实际工作中自觉或不自觉地就进行了教育科学研究，下面就将自己在本学年中教育科研工作方面的情况总结如下：

一．大胆教改，积极探索教改之路

本学年的上半年，接任这届学生后，发现这届比以往任何一届学生都差，都懒，这可怎么办呢？与其这样下去，倒不如来个改革，想个办法解决当前面临问题。我深知：团结就是力量。就试用“小组合作学习”的方法进行教学及班级管理工作。实践证明：效果特好—不仅创造了一个团结向上、文明进取的“优秀班集体”，而且更重要的是班中各个不同层次的学生在原来基础上都有很大的进步。在

二．不断学习，逐步提升专业水平

为了使自己的教学改革逐步走向成功。自己在课余时间从未间断过学习。本人每天坚持读书看报，学习教育专著等。在这一年中，我读过李镇西著的《作最好的老师》、《作最好的家长》、《心灵写诗》，李希贵的《最管用的家教》、《为了自由呼吸的教育》，周虹的《 赏识你的孩子》。目前，我正在读王坦著的《合作学习的理论与策略》。通过读书，确实能提高自己的理论水平。以前从不爱说的我，现也变的爱说话了，一动笔也能写上个几千字。几次的演讲也能获得振振掌声及好评。在济源市举行的班主任交流会上，我的《快乐地工作，幸福地生活》得到市相关领导的认可及好评。

三．进行教育科学研究

参与了“阅读教学‘读、品、探、补’四字教学模式”的课题研究工作。

这一课题的研究目的是：通过“阅读教学‘读、品、探、补’四字教学模式”在实际教学中的运用，提高语文教学效果，努力呈现出诗意的、七彩的语文课堂。

四．常作反思，使自己与名师靠近

在教学实践，一定要时常反思自己的教学行为：怎么做效果才能更好。而且还要随时纪录下自己的“足迹”，不断总结“得”与“失”，不断改进自己的教学，这样做，相信自己不会离名师太远。有位专家说过：教书10年，不一定成为名师，写教学反思3年，你不想成为名师都不行。我既然选择了“教育”这一行，我一定会把“教育”这个事业干好。因我为教育而生，我爱教育！！！

科研个人工作总结(篇2)

在校党委和校行政领导下，组织科研处全体同志按照年校党政工作目标有关任务，努力开展各项工作，现将我在本年度履行岗位职责情况报告

一、思想政治素质与廉洁自律

自觉运用马列主义、XXX思想和邓小平理论武装头脑，认真学习和努力实践“三个代表”重要思想。能够全心全意地为全校教师服务，做到坚持原则、顾全大局、办事公道，积极为学校事业改革与发展献计献策。平时能够遵守领导干部廉洁自律有关规定，执行党风廉政责任制。

二、组织能力与工作作风

能够运用马克思主义的立场、观点和方法来研究、解决我校科技工作中的实际问题，熟悉科技管理的一般原理，掌握履行本职工作必备的专业知识，具有开拓创新意识。在组织协调、科学决策全校科技管理工作方面具备一定的能力，对待处内同志既严格要求，又大胆放手，并注意从政治思想方面加强沟通。

工作作风比较踏实，坚决执行民主集中制，做到重要事项先讨论、后决策，重大问题主动向老师请教咨询，向分管校领导汇报。班子成员之间能够团结协作，互相支持。讲究工作效率，精神风貌积极向上。敢于开拓，积极投身到学校改革事业中去。比较敬业，能够经常深入学院、系科调查研究。

三、工作实绩

⒈组织部门内部作风建设。在建立和完善日常管理制度，增强服务意识，开拓对外渠道，深入学院调查研究，提高工作效率和工作质量等方面采取了一些措施，取得了一定的成效。

⒉组织科研项目申报。通过广泛发动，全年组织申报各类科研课题多项，其中组织申请国家级课题大大超过了以往任何一年。通过积极主动地沟通与联系，全年有多项课题批准立项。其中有突破性的是国家自然科学基金面上项目获资助达项，参加重点项目项，合同经费多万元，在全省高校列名前茅；国家“”计划、国家“”计划和国家“十五”攻关计划课题项，合同经费万元。全年科研课题立项数和合同经费数均超额完成了计划指标。

⒊组织在研项目管理。组织完成了多项课题的结题验收和项课题的中期检查；组织完成了项科技成果的鉴定和多项科技成果申报国家、省、市级奖励；组织推荐了多篇论文参加×××优秀学术论文评选。组织编印了《扬州大学科学研究年报(年度)》和《扬州大学科研项目表》，审核了年度科技统计资料。

⒋组织科研基地建设。组织了生物工程省级重点实验室调整重组为两个省级重点实验室，组织了我校原有重点实验室参加农业部第四批重点实验室评估命名，组织了有关项目参于省科技厅基础设施建设项目招标，组织了省级大学科技园区评估论证，对全校研究机构重新明确了名称和负责人，组织论证并成立了个新的研究机构。

⒌组织科技成果转化。与×××人民政府合作，组织申报并争取到首批国家农业综合开发现代化园区项目，项目三年总投资万元；组织高邮高新科技示范项目建设，圆满完成了建设任务；组织泰兴、邗江(蒋王)、响水等农业园区建设，完成了年度建设任务；通过帮助引进优良新品种、推广实用新技术、科技培训和技术咨询、送科技下乡等多种形式组织教师在淮北个县(市)进行科技扶贫；组织参加科技成果展示洽谈会多次，其中在全省“农洽会”上获得好评。组织了×××等工农业专家组成员开展调研咨询活动。

⒍组织学术交流工作。全校共举办学术报告多场，其中在校庆期间组织了场院士报告会、多场系列学术报告会、“为地方经济建设服务论坛”和科技成果展，取得了较好的反响。

⒎协助工作。配合有关部门完成了关键岗位聘任审核、科研编制及考核、国际合作与交流、大学生科技活动等。

⒏其他工作。主持和参加了多项课题的研究，发表第一作者论文篇，完成了项科技成果的鉴定。

四、主要不足

在加强对外合作、争取重要科研基地建设任务等方面，组织力度还不够，还没有达到跨越式发展的要求。

科研个人工作总结(篇3)

面对春天里群芳争艳的花园，谁不欢欣鼓舞呢?我们的学校无疑也是一座大花园。怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。当然，教科研是一项系统的、复杂的创新工作，需要热情、兴趣和关注，更需要充足的时间和执着的毅力。一位文学大师曾有过这样的论述，人不管做什么事，坚持10年，定能集大成之。我不奢望自己能“集大成之”，但五年来，我对教科研却是情有独钟。

一、以教科研为载体，走办学特色之路。

教育科学是教育教学发展的第一生产力，教育科学研究是一所学校教育发展的助推器。教育事业要发展，教育科研要先行。因此，在学校管理中，我始终坚持：以教科研为载体，走学校特色办学之路，全力做好学校的教育科研工作。

为谋求学校自身发展，探索学校特色办学之路，在学校发展规划中，我明确制订了教科研工作近远期目标——德育方面：通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究，形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络，力争把我校学生培养成行为规范、品行端正、身心和谐的合格小学生。教学方面：以“多类型、多渠道、分层次发展学生的个性特长”(简称“双多教学法”)的.课题研究为切入口，构建学校校本课程框架的同时辐射各学科课题的研究，围绕教育教学为核心，强化“以教科研为先导的”意识，深入展开课题研究，加强课题的过程管理。“双多教学法”课题实施几年来，我校初步形成了以数学为龙头，以英语、计算机、写作等为基础的多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长的办学特色，取得了丰硕成果，至使一大批“特长生”脱颖而出，学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高，从而有力地推动了本校的课程改革。仅XX一年，我校学生就有400多人次在各级各类竞赛中获奖。

《小学生数学报》杯小学生探索与应用能力大赛一等奖；江苏省中小学信息学奥林匹克竞赛二等奖；中国青少年读写大赛50杰；苏州市中小学口琴、竖笛比赛一等奖；小学生英语口语大赛苏州市二等奖……列举这些荣誉和数字，并不是沾沾自喜。我有的只是欣慰——因为教育科研，我校形成了“学校特色学科鲜明”“学生特色学科多彩”的办学特色。

二、以教科研为平台，让教师成为研究者。

高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石。建设一支素质优良、结构合理、治学严谨、精干高效、充满活力，能在未来竞争中处于优势地位的教师队伍，是学校教育教学改革和发展的百年大计，是培养高素质创新人才的迫切需要。

因此，我们必须走科研之路，做扎实文章，努力造就一支观念新、师德优、业务精、舆论正确的教师队伍，全力提升教师教育科研的水平。良好的教育科研环境和条件能产生一种巨大的力量，激励教师开展各种教育研究。因此，我校为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，引导教师走上科研兴教之路，为他们排忧解难，鼓励教师在自身的教育教学实践中开展研究，去调查实验。为鼓励教师参与教育科研，我积极主动提供良好的外部条件，如提供丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水平。

同时，还为教师搭建教育科研交流的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师提供展示个人才华的机会，充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。为进一步浓厚学校科研氛围，真正实施“科研兴校、科研兴师”的发展战略，我努力做到教育科研的制度化、全程化、全员化和教育科研全员参与、全方位引入、全过程管理，让科研之风大兴。我校实行“三进”政策，教育科学进教学、进教师教育、进学生学习，让科研渗透各个领域。认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师，争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校发展的内涵而永不衰竭。让教育充满研究，让研究充满思想，让思想充满智慧。

实践证明，教师同科研结合，研究同教学结合，教学同课题结合，可以改变教师的生活方式，提升教师的精神境界，优化教师的思维品质，实现平凡与精彩、烦恼与快乐、腐朽与神奇的快速转换，我们就会觉得上班有无穷乐趣，教学就会充满无限的生机，教育的科学性和艺术性为我们开展教育科研、提高自身素质提供了广阔的天地。几年来，因为我校教师成为了“研究者”，所以有不少教师的论文在各级发表、获奖，每年总计不少于100篇次。

三、以教科研为乐事，让自己拥有“源头活水”。

著名教育家陶行知先生曾经说过：“校长是一个学校的灵魂”，“要评论一所学校，首先要评论他的校长”。为了让自己当好这个“灵魂”，也为了让自己能适应当前多元化、信息化的国际趋势以及基础教育领域的深刻变革，多年来，我始终以教育科研为乐事，我努力让自己养成教育科研的习惯。

1、用研究的眼睛观察身边的教育现象。任何伟大的理论都源于实践，都基于对大量事实的研究。教科研也不例外，也得对教育教学实际，进行多角度、多层面的研究。教育教学活动中并不缺少研究的对象，而是缺少发现它们的眼睛。在教育运作过程中，我们都会有各种各样的问题，如学校与社会、学校管理、教与学、新课程改革、现教育技术应用等等。这些都是教科研的对象，我们不可视而不见，听而不闻，我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题，用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题，这样就避免了想搞教科研而找不到切入点的尴尬。

2、不断积累丰富的素材。在注意或研究众多教育现象时，头绪会纷繁复杂，灵感会不断闪现，这些都可能是教科研的闪光点或独特之处，所以，我每每抓住这个时刻，记录下稍纵即逝的瞬间，来充实和丰富自己的素材宝库，使自己的教研论文不再空洞，而更具说服力、针对性和实效性。

3、选定恰当范围，加强个案研究。每个人都有自己的特长和兴趣，我的特长和爱好是教育管理和小学数学教学。为此，我总是从教育理论和教学理念的高度着眼，在身边教育教学实际中着手，选定适当的研究范围或方向。比如根据自己曾经多年集训小学数学奥林匹克，针对某个课题，我进行有目的地材料收集，加强对典型个案的剖析，如就问题的种类、方法、模式、背景及发生、发展过程等进行详细全面的调研、比较、分析，以有利于对问题研究的深入，进而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。我先后参与编写了《小学数学活动课读本》《小学奥林匹克教程》《小学数学开放题精选》等。

4、尝试对研究成果进行个性化和科学化的表达。科研成果主要通过论文形式来表达，这就需要教师勇于尝试系统地整理、收集相关素材和提出自己的独到见解。同时主动大胆创作，相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构。我积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。

5、努力实践和推广教科研成果。教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环，发挥出教科研对教育教学的最大效能。我总是千方百计通过相关会议、沙龙、论坛等途径进行推广与交流自己的教科研成果，充分体验教科研成果转化所带来的成功与快乐。良好的教育科研习惯给我带来了诸多的惊喜：我曾被评为“中国教育学会数学教育研究发展中心优秀会员”“苏州市教育科研先进个人”“吴中区首批教科研新秀”……

五年来先后有《巧解对应分率题》《创建特色学科的尝试》《浅谈小学数学教学中的“探究”》等六十多篇教育教学论文在全国各级报刊杂志发表或在各级各类比赛中获奖。回顾过去，我问心无愧；展望未来，我信心百倍。在当今全力推进以课程改革为核心的素质教育的进程中，我看到了许多崭新的教育思想在闪烁，全新的教育理念在涌现，多元的教育模式在碰撞。

在风起云涌的教育改革大潮中，“为了学生的发展，为了教师的发展，为了学校的发展，为了社会的发展”，我作为一名小学校长，必须朝着专业化方向发展，在专业精神、专业知识、专业能力、专业伦理及自我专业意识等方面不断完善，用自己的热情、毅力和智慧全身心地投入教育科研，使自己这个教育者、领导者、管理者拥有与时同步的“源头活水”，从而让我们的校园时时处处“春色满园”。

科研个人工作总结(篇4)

自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。

一、以学习为乐

持之以恒我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。

二、发现就是进步

总结就是提高教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的最大区别。我相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构，积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。

三、以教科研为平台

让每位教师都成功教科研是教师成长、自我发展的支撑。

回顾近几年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改进、进一步充实。在今后的工作中，我决心继续加强学习努力实践带领广大教师营造全员参与的氛围，搭建更多展示才华的舞台，提供信息交流的场所，使自己的教科研水平再上一个新台阶，使学校的教科研工作有个新的跨越。

科研个人工作总结(篇5)

教研工作是基础教育工作的重要内容之一。它在教育改革中日益显出不可缺的重要作用。作为一名教师只有经常地进行学习、研究，才能从平凡的司空见惯的事物中看出新的方向，新的特征。本年度即将结束，回顾这一年的教育科研工作情况，现将本学期工作总结如下：

（一）自身学习方面：

1、坚持学习，努力提高自己

通过多种途径，大量阅读教育方面的书籍，坚持参加学校组织的理论及业务学习。使知识不断积累，思想与时俱进，不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学经验，形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。

2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清

晰化，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。

3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

（二）坚持每单元进行教材解读

教材是教与学的主要依据，准确深入地解读教材是实施有效教学的重要前提与基础。教师对教材的解读程度直接决定了课堂教学的有效度。我们组对每一单元的内容都进行了认真的分析、解读。

一、重视学生已有的知识基础，关注教材的系统性分析教材的编排体系和知识之间的内在联系，可以从整体上把握各类知识在小学数学教材中的分布，认清各类知识的来龙去脉与纵横联系，以及它们在整个小学数学教材中的地位和作用。对同一类知识来说，又可以充分认识到所要教的那部分内容，其知识基础是什么，为哪些后续知识的学习作铺垫等。只有这样才可以避免教学过程中的前后脱节或者重复。

二、把握教材内容的深刻性

1、掌握各部分教学内容的科学性

作为数学教师，掌握教学内容的科学性，很多知识在教授时，必须坚固它的阶段性与发展性，既要准确地表达现阶段的含义，又要避免讲得过死，与以后的学习产生矛盾，这是小学数学的学科特点所决定的。如在教学长方体的表面积时，现在的教材不归纳出计算公式，而是让学生通过观察每个面怎样计算自己总结出表面积的计算方法，从而避免了以前有的同学只会套公式，一遇到无盖的，或罐头瓶的包装纸就不知道少算哪些面的情况。

2、挖掘各部分教学内容的思想性和趣味性。

挖掘教学内容的思想性是指明确数学内容的现实意义

与科学精神。

从趣味性角度挖掘，可以将人文与学科相结合，设计出练习：如在学完图形的变换后让学生根据所学知识设计一幅美丽的图案。进一步感受图形变换带来的美感及在生活中的应用。

3、明确各部分内容的教学重点，难点和关键。

结合教学内容，设计教学过程，做到在教学中抓住关键，突出重点，突破难点，带动全面，有效地提高课堂教学效益。

科研个人工作总结(篇6)

自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。xx年被评为章丘市优秀教师，xx年被评为章丘市优秀校长。

一、以学习为乐持之以恒我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。

二、发现就是进步总结就是提高教科研的目的是为了更好地指导学校教学管理制度工作，高质量地解决学校教学管理制度中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在学校教学管理制度工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高学校教学管理制度质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。

一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的最大区别。我相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构，积极参与学校教学管理制度研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。xx年本人撰写的《面向全体学生促进学习后进生的转化》在《山东教育科研》上发表，《我们对提高教师素质的几点认识与做法》在济南市组织的小学教师优秀学校教学管理制度论文评选中获二等奖，《论小学中年级语文训练的内容与方法》在“新世纪中国小学语文教学论文大赛”中获一等奖;xx年撰写的《实践人本思想注重名师培养》在济南教育学院学报上发表;xx年撰写的《研究工作方法提高德育实效》在济南教育学院学报上发表，《以爱育人为师之本》在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖;xx年撰写的《运用电教手段促进教学创新创新》在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获二等奖，《寻找生活中的美》在济南市中小学研究性学习教学方案设计评比中获二等奖;xx年撰写的《巧妙自然用投影轻松愉快学数学》在山东省现代教育技术应用与学校教学管理制度研究优秀论文评选中获二等奖;xx年撰写的《小学作文教学指导初探》在全国小学语文教师作文教学论文比赛中获一等奖;xx年撰写的《班主任要善养“三气”》在内蒙古教育上发表，本人承担的章丘市xx规划课题“小学作文教学走向生活的研究”顺利通过专家组鉴定结题。

三、以教科研为平台让每位教师都成功教科研是教师成长、自我发展的支撑。因此，作为校长我同班子成员一道为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，引导教师走上科研兴教之路。教师60余人。从整体上讲教师队伍年龄结构偏大，教科研意识比较淡保针对实际学校确定了“专家引领、科研先行;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老师作了精彩的教科研报告。使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法，打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话，使全校老师走向了问题型教研课题研究。学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现代教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水平。同时，还为教师搭建教育科研交流的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师提供展示个人才华的机会，充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养章丘市级两个课题于去年四月份立项开题,经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年八月份终于通过市教科所的鉴定顺利结题。最难能可贵的是两个课题的结题，使老师们找到了自信。

科研个人工作总结(篇7)

科研管理个人工作总结：本学期，我们物理备课组2名教师在校领导、及各班主任的配合下，以“四有课堂”和“幸福教育”教育模式为指导，团结协作充分发挥备课组的教学研究和集体备课功能，在日常教学和教研中努力工作，较好地完成了学校的教学工作，同时也使物理教学质量得到领导的肯定。回顾整个学期所做工作，总结如下：

一、搭档之间：相互尊重、团结协作、不断探讨

始终坚持执行每周集体备课制度，在有关业务上、物理问题上充分“取长补短”，有些具体物理问题的探讨十分活跃。虽然我们每周二安排一次固定的集体备课时间，但每个工作日都在相互沟通。关于如何突破难题，2人不仅在每周的备课组活动上讨论，在其他时间这种探讨也时常进行，正是这样，才使得四个班级齐头并进、整体水平不断提高。

二、集体备课：科研领先、紧张有序、步调一致

虽然各自工作繁杂，但从备课，写教案到练习作业的批改我们都一板一眼地做好。学校、教导处及教研组布置的工作，我们备课组无一拖拉，阅卷等学校统一布置的工作，百分之百的按时完成，即使有时任务重，时间紧，加班加点也不落后。教学进度，重点难点突破，练习、测验等主要工作2人步调一致。通过集备确定每章、每节重点、难点、考点、易混点；优化相应的教法、学法；以实验引路，体验过程，获得相应的概念和规律。公开课、业务培训等件件工作积极参与，无一空白。

三、幸福课堂：提高学生学习的信心

为了保护学生学习物理的信心与兴趣，几个月来我们坚持不断提高学生学习积极性，每堂课我们都不怕辛苦提前准备好各种实验器材，利用演示实验和分组实验调动学生的学习积极性。为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把物理教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程；在平常教学中注重培养学生观察能力、动手能力、分析能力与口头表达能力。同时，考试试题也以常规题型为主，不出怪题、偏题，从考分中增强学生学习物理的信心。

四、总结改进：存在问题及努力方向

从本次期末考试的答卷来看，学生存在如下问题：

1、物理术语的运用和文字表达能力差。

2、学生对文字、数据和图像等信息的分析能力缺乏。

3、不能把物理知识与生活现象有机结合起来。

4、光学作图不够规范。

改进措施如下：

1、加强基础知识、基本技能的教学。

2、加强对学生学习习惯的培养。特别是个别学生字迹潦草、错别字都需要及时给予纠正。

3、对学生学习效果多检查督促，保证教学的实效。

4、提高学生分析、解决问题的能力，在课堂教学中渗透物理的研究方法，多举一些生活的实例。确确实实让学生感觉到知识来源于生活，并能运用物理知识解决生活中出现的问题。

5、加强实验教学，尤其是探究性实验的教学，让学生在实践探究中学习，养成科学探究的好习惯，学会科学探究的方法。

科研个人工作总结(篇8)

我是一名普通而平凡的教师，但是在教育教学中，我却不甘心平庸，教科研先进个人总结。一直以来，我都坚信学习能使我进步，教研能使我成长。下面，我就将自己在教研方面的工作做一下总结：

一、以教科研为要点，走个人科研成长之路

科研是教师成长、自我发展的支撑。作为一名教师，我始终学习教育科研理论，无论是学校、全镇，还是全市的教科研活动，我都潜心学习，用心实践。教学中，我善于发现问题；教研中，我大胆进行尝试；实践中，我用理论知识来武装自己。每一次的教科研，我都会思考很多的问题，不断地进行假设，不断地进行修改，使得研究方案不断完善、精益求精。自20xx年以来，我参加了山东省研究性学习课题的研究，所写的《研究性学习中如何让学生有效合作》被吸收为山东省研究性学习第二届会议交流材料。而后，参加了莱州市效率课堂的研究，"一课多研"等多种教研活动。

在全市开展的效率课堂的研究活动中，我将自己的课堂与教育研究相结合，在自己的课堂中注意渗透效率课堂的理念与思想。由于自己出色的表现，200xx年9月，我成为了莱州市数学骨干教师，并得到毛新敏老师的好评，11月指定去参加了山东省小学数学十三届年会。两天的会议，让我学习了很多，收获了很多。我所写的学习心得《学习收获成长》被莱州教科研网发上表，并被我校网站转载。同时，我还将李玉平专家在网上加为好友，经常与其进行交流学习。

现在，我又参加了班主任远程研修，通过网上的培训与研讨，使我的班主任工作有了新的发展。

二、以教科研为平台，为课堂教学添彩

教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题。平日教学中，我潜心钻研课堂教学，即使是普通的一节常态课，我也从不含糊。我知道，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。如果说平日里每一节常态课都是我学习与积累的基地，那么研讨中每一节公开课、优质课就是进步与成长的舞台。

20xx年12月，执教的《20以内加减法的复习》在学校和镇组织的教研活动中，得到了领导和老师一致的好评。20xx，我在全镇青年教师听评课活动中执教的《厘米的认识》又得到了大家的赞扬。而后，在镇举行的送课下乡活动中，我再次执教了《米的认识》。

正是自己的不懈追求，我的表现得到了领导的认可。20xx0月，我在全市举行的数学效率课堂讲析会执教了一节《复习两三位数除以一位数》，这节课得到了听课领导和老师的一致好评。经过这次地历练，我更加成熟了，在随后举行的全市数学优质课评选中，我执教的《表内乘法的复习》被评为莱州市优质课。

20xx年1月我在全市骨干教师能力测试中有了出色的表现：我撰写的教学设计《表内除法的复习》得到教研室毛新敏老师的好评，同时被推荐到烟台市参加优质课评选。短短的四五天时间，我为烟台优质课评选准备了全册的备课。到达烟台后，讲课的前一天晚上，我们参评老师进行了抽签，短短的一个晚上，我精心设计了《分类统计》的教学设计，并在第二天顺利地进行了讲授，被评为烟台市优质课。

今年我又在全市组织的"一课多研"的教研活动中为全镇教师执教了一节《认识周长》。这次我们将研讨的重点放在几何图形的教学上。我和级部内的老师一起研讨，我们在各班进行了试课，讲了改，改了再讲，一次次的研讨，带来一次次的进步和精彩。

三、以教科研为乐事，让所思所想变为铅字

在教学中，我始终坚持勤思、善问、好学。我利用课余的时间，对自己每一次成功与失误进行了反思与整理。在教学《摆的秘密》一课时，我将课堂中自己无法解答的疑难问题去寻问高中的物理老师，对于学生提出的问题去认真思考、分析，将教学中的一点一滴进行整理，所写的《关于"摆的秘密"的几点思考》在20xx月的《山东教育》发表。

我所写的教育故事《"借"来的精彩》在20xx月的《教学研究》上发表，《摆的秘密中的秘密》在20xx年2月的《教学研究》上发表，所写的论文《让课堂意外演绎精彩》等在20xx年和20xx年在莱州小教会上发表。

在从"教师型"向"研究型"教师的转变中，我始终在努力着。在今后教科研的道路上，我将继续探索和追求。

科研个人工作总结(篇9)

回顾本学期工作，现将教育科研工作总结如下：

一、认真执行课程计划，重视课堂教学质量

本学期，我严格按照学校要求，先备课，再上课的原则，备课时必须深入钻研教材，了解和研究学生学情，选择恰当的教法，体现新课程理念；要按课程计划授课；及时写好教学反思；正确使用教学参考资料，提倡资源共享，鼓励创新。

每个班级都存在一部分学习接受能力比较差的学生。在本学期的教学过程中，我力争让这样的学生缩短与其他学生的距离，要多一点爱心、耐心和关心，并利用师生互动进行交流，帮助他们建立自信心。课堂上充分利用区别对待的原则，时刻关注全体，使每个层次的学生都有不同程度的进步。此外，我每上完一节课都要及时的反思，把本节课的情况作一个总结。及时对于学生的掌握情况和自身的教学环节进行反复推敲。采取取其精华，去其糟粕的原则，把课堂教学中的优点及时记录下来，需要改进的地方及时思考解决方法。

二、坚持理论学习，不断总结经验

教师如果不学习，教研活动就会变成无本之木，无源之水。为了加强自身的修养，提高内在素质，我把教育理论的学习作为教研活动的首要任务。做到充分解读教材，养成利用课余时间多看书，多学习，多思考，多动笔的好习惯。

为了提高我的教学水平、提高课堂教学效益，在实际工作中，我认真进行课题研究，通过说、评课，互相听课交流等活动进行教学研究。同时把提升自己素质、提高业务水平结合起来，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程，使学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。

三、严抓落实常规，完善教学任务

本学期，我一如既往地以教学为中心，采用多种教学方法，不断规范教学行为，力求常规与创新的有机结合，形成严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生的良好学风。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度。

挥手之间，一学期就这样匆匆地过去了，下一学期我将以更加饱满的精神，开拓进取，为工作步上新的台阶而继续努力。

最新科学教师教学工作总结

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科学教师教学工作总结(篇1)

中（2）班科学社会教学工作总结

--尚梅

时间的流逝，分秒的飞逝，一学期很快就过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感和态度正逐渐养成。能力、知识与技能也得到了进一步的发展，现将本学期的各项教育和教学工作加以总结，具体体现在以几点：

一、科学领域内容：

1.幼儿初步能够对周围新奇事物感兴趣并经常提出简单问题，继续学着用各种感官去感知事物，喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。

2.幼儿认识常见的动植物，在老师的带领下学习认识小动物，能够参加简单的种植活动，并爱护动植物，关心劳动者。

3.幼儿喜欢参加数学活动，能在老师提醒下保持稳定注意，会动脑、动口、动手地摆弄、操作数学活动材料。

4.幼儿能够根据物体的3——4个特征分类、排序，区别前后、高矮等空间方位，知道白天、黑夜、早晚、今天，比较两组物体的多少，一样多，认识5种以上基本图形。

5.学会手口一致地点数20以内实物，并说出总数，顺数100以内数字。 注意：

1、积极为幼儿创设科学活动的环境，营造科学学习的氛围

2、发挥自然角的作用，激发幼儿对科学的求知欲望

3、将游戏做为教育的“媒体”，寓科技教育于科学游戏中

二、教育教学：

１．我们班两位老师深入细致的备好每一节课，在备课中我们认真研究教材，力求准确把握难点重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点强调重点，并不断归纳总结，提高教学水平。

2．认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，激发幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质。

3．坚持听课．注重学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的意见与教学模式。

4．注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中．做到学有所用。

5.我们十分重视孩子常规的培养，在幼儿入园后不久我们进行一日常规教育．培养了幼儿良好的生活习惯，我们还教幼儿学会一些力所能及的事．自己的事情自己作．由于我们老师统一要求．统一管理使我班的幼儿从小就养成良好道德行为习惯。

三、教学主要内容：

（一）、其一，针对幼儿品德进行教育

1.班内幼儿能尊敬师长，和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相谦让，不挣抢玩具。 2.对幼儿进行爱祖国教育，升旗时行注目礼。爱自己的国家，知道首都，以及国家的一些名胜古迹。

3.爱班级，爱集体，懂得爱护公共财物，有集体荣誉感。

（二）、其二，对幼儿健康方面的教育 1.经常组织户外活动，保证户外活动的时间。

2.教育幼儿养成洗手的好习惯，并保持仪表整洁。饭后不能剧烈运动。

（三）、其三，对幼儿进行学习方面的教育

1、能学会简单的儿歌，古诗，听懂故事，理解故事的内容，并学着讲故事，表演故事的主要内容。

2.能掌握1-10以内数的组成，简单的加减法，并有一定的推理，思维能力。

3.积极参加游戏，在游戏中有一定的想象能力，并和同伴有一定的合作能力。

4.能对周围事物产生好奇，好问，有一定的求知欲，有探索的欲望。

在新的学期里，我们将一如既往地认真开展工作，并针对这一学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。我们全体教师将坚持为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础，把我园建设成家长放心的优秀幼儿园！

幼儿园科学教学工作总结

幼儿园教师教学工作总结

幼儿园各科教学工作总结

幼儿园科普教学工作总结

幼儿园科学教学工作总结小学

科学教师教学工作总结(篇2)

科学课进展了一个学期了，一个学期以来，在教学工作中有很多感受，拿出来与大家共享。

本学期，我自觉遵守学校规章制度，注意自身道德修养的提高，待人真诚和蔼，努力树立良好的师德形象。喜爱学校，把学校当成其次个家，留意维护学校的良好形象，在家长、同行面前宣传学校的良好形象。喜爱学生，关怀学生的学习、生活、情感，努力为他们的身心健康进展制造良好的环境。

在训练教学工作上兢兢业业，一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注意科学学科渗透，课堂教学联系学生的实际生活，创设民主、公平、和谐、融洽的气氛，使学生乐学、善学。关注学生的全面进展。我知道要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，尽管课时任务重，我仍尽力细心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进展教学，与学生共同学习共同沟通共同进步。一学期下来，我积存了不少教学阅历，学生的合作意识和合作力量得到增加。

一、照顾学生参加的力量

要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参加，让学生在活动中把感受到的、观看到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、争论及在教师的引导下，作出正确的推断。要真正让学生参加学习的进程，教师在课前要做好课前预备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前预备，带齐试验器具，然而在课堂教学中学生依照提示就能参加到教学活动中去。

二、激发学生的参加兴趣。

在课堂教学中不难发觉，兴趣是的教师。我认为激发学生的参加兴趣，关键是激发学生做一个乐观劳动者，勤动手、动脑、动口。

三、丰富学生参加的方式。丰富学生参加的.方式，就是转变过去以教师讲、学生听，死记硬背的教学手段。科学课教材的特点特别抽象，要让学生在观看试验中发觉隐秘，猎取新学问。假如教学中只是教师讲、学生听，就会显得很不协调，太干瘪了。如在科学课教学中引导学生自主学习，用多种感官去观看体验感悟。在教师的指导下，勤于动手动脑，认真观看，就会获得新的科学理念。

四、关注学生的参加过程。

我认为在课堂教学中，教师要关注学生在参加过程中所表现的质疑精神，从无疑到有疑，小疑则小进，大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程，让学生参加过程成为主流。在学生参加过程中，教师要细心设置问题，合理安排，解疑、质疑。让学生的参加及参加过程中的生存既是意料之外，又是情理之中。

五、网络资源优化课堂

把网络资源运用于科学教学中，能使学生产生一种身临其境的感觉，使抽象学问详细化、形象化。激发学生学习兴趣，促进学生对学问的理解和把握，提高课堂教学效果。

科学教师教学工作总结(篇3)

作为一名小学科学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：

一、教育教学工作

（一）摆正心态，严格要求自己，树立良好的工作作风。

作为一名科学学科教研组长，我能向模范和先进教师学习，主动反思自己的思想和行为，不断地剖析自己在言行中的过失，不断总结经验教训。工作中，我注意以集体为重，注意随时调整自己的心态，努力用学科带头人的标准要求自己。同时，还能够观察一些教师心态上的变化，及时与之沟通，用自己的言行影响她们，使她们也能够摆正心态。

我勤奋踏实地做好自己的教育教学工作，不怕苦，不怕累，勤勤恳恳，兢兢业业并富有开拓精神。想通过自己的付出，带动学校更多的老师充满热情地投入自己的工作，营造一种“比、学、赶、帮、超”的积极上进的工作氛围，爱自己的学生，爱自己的工作，从而促进学校、学科各项工作的开展。我认真准备每一节课，精心备课。在备课时，不仅要备教材，还要备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。

（二）、主要成绩：

1、具体措施：

抓好常规工作，培养学生自主学习的能力。结合新教材理论知识，课堂上尽可能设计新颖、愉快的教学方法，增强趣味性，创设丰富多彩的教学情境，让学生在轻松愉快的学习中掌握知识、技能。发挥学生情感，激发学生求知欲望，减轻了学生的学习负担，培养了学生乐学的兴趣。

2、经验浅谈：

（1）务实常规教学。注意做好课前准备，刻苦钻研教材，认真学习大纲和教科书，准备好每节课必要的实验教具，做到先备课，后上课的习惯。坚持理论和实际结合进行教学，使学生容易汲取，从而使教学任务能够按计划完成。同时，创设良好的教学环境，采用多种形式，多种方法，引导学生学会学习。一学期下来，我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

（2）关照学生参与的能力

科学课中，很重要一点就是要培养学生的探究合作能力，没有合作，探究过程不能很顺畅地展开。因此，要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与，让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下，作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程，教师在课前要做好课前准备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备，带齐实验器具，然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。为此课堂准备，我花费了不少时间和精力，教会学生如何找合适的实验材料，引导学生自己也去采集实验标本。往往课堂几分钟的实验，自己总要花几个小时去认真准备，包括采集标本做实验，思考课堂上对学生实验的指导等等。

（3）激发学生的参与兴趣。

在课堂教学中不难发现，兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣，关键是激发学生做一个积极劳动者，勤动手、动脑、动口。我把学生是否勤动手、动脑、动口作为评选“科学之星”的依据，坚持每次课都记载，每次课都小结，激励每个学生都认真地参与。

（4）丰富学生参与的方式。

丰富学生参与的方式，就是改变过去以教师讲、学生听，死记硬背的教学手段。科学课教材的特点非常抽象，要让学生在观察实验中发现秘密，获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听，就会显得很不协调，太干瘪了。如在科学课教学中引导学生自主学习，用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下，勤于动手动脑，仔细观察，就会获得新的科学理念。例如在认识动植物与土壤种类的关系时，我就特别强调学生自己去动手去观察，并不时进行记录，作好记载。

（三）、认真学习业务，夯实教学基础。

作为学科带头人，我知道自己肩负着为其他教师引领的作用。因此，我积极参加每一次教研活动，在活动中，我积极发表自己的见解和主张。无论是制作教学课件，还是做研究课、公开课、示范课，我都走在教师们的前面，为他们做出表率。为了促进青年教师的专业化成长，使她们能在短时间内，迅速适应教育教学的要求。开学时，在学校领导、老师的关心和安排下，我知道这份工作意义，也感到身上的责任和压力。师徒结对不是一个虚空的形式，它将承载的是一份责任与一份自我体现。在本次活动中，我也是本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。如今，一学期的帮扶工作即将过去，回首这一路我们共同收获了辛苦与快乐，我也坚持用实际行动影响着她。首先，我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她。我们一起共听、共评每一节课，真正做到了学而不厌。只要我能想到的工作和注意事项，都及时提醒她们，避免她们走弯路。教学的功夫应放在平时，把自己以前好的做法和她一起分享，毫无保留。当然我也时刻谨记，自己也不是一个完美的人，教育教学之路还有许多需要完善。

（四）、研究、反思，努力成为研究型教师

为不断提高教学研究能力，我重视从教育教学实践中挖掘鲜活的实例，总结提升。经常自觉地运用学习到的课改理念，审视自己的课堂,对课堂教学进行有意的回顾，体会成功的方法，寻找改进的思路；对所教学生的成长过程进行分析，总结成功的经验，完善有效的方法。并及时将自己的想法记录下来。吸取他人的先进经验加以应用尝试。我期盼着通过努力，使自己不断的充实提高，成长为研究型教师。

二、培优帮困工作

在课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响学困生。请优生介绍学习经验，让学困生加以学习和借鉴。进行学优生、学困生一对一帮扶。对学困生实施多做多练措施。对优生适当增加难度，并安排课外资料的练习，不断提高做题和解题能力。培养每个学生良好的学习态度，在激发学生学习兴趣的同时，要注意学习态度的培养。充分了解学困生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证学困生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。多做家访，和家长保持密切的联系，了解学生在家里的表现，以及学习自觉性。采用激励机制，对学困生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功。

这一学期的培优帮困，达到了如下的效果：

针对不同的辅导对象，需要根据各自的情况达到不同的效果。在总体达到预定目标的基础上，还应做到以下几方面：

1.课上学困生的闪光点是帮助他们的切入点,鼓励他们提出问题，再让优等生帮他们解决难题,使不同层次的学生都能得到提高

2.坚持“好差同组、合作交流”。也取得比较好的效果

3.培优帮扶过程中,我做到优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。备好学生、备好教材、备好练习,才能走进课堂,保证培优帮扶的效果。

同时还得做到：

1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。首先我做到真诚,做到言出必行;其次做到宽容,即能从学困生的角度去分析他们的行为对不对。

2、根据优学困生的实际情况制定学习方案 ,学困生则根据他们的程度给与相应的学习内容进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。

3、对于优秀生学习的主要目标放在提高分析和解决问题的能力方面,而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。

三、存在问题和努力方向：

在教学中，虽然取得了一定的成绩，但由于自己经验的不足，仍存在不足之处，如还有小部分学生的学习仍不够自觉，缺乏探究精神和探究能力等，这些都有待于在今后的教学中克服，使教育、教学质量更上一个新的台阶。

科学教师教学工作总结(篇4)

三年级科学教学工作总结第二学期

篇1

转眼间一学期结束了，现将20xxx至20xx年下学期三年级科学如下:

一、进一步改革了课堂教学，提高了课堂教学水平。

提高课堂教学质量是提高教育质量的关键。本学期教师认真地研究课堂教学，努力地提高了课堂教学的质量和效率。

1.重视全面体现本学科的目的要求，构建以儿童心理发展为线索的科学探究体系

科学教学，不仅是教基础知识，而且要在基础知识教学的过程中，培养学生热爱科学，发展学生学科学、用科学的志趣和能力，进行思想品德教育和审美教育。培养良好的心理品质和行为习惯，使学生在德、智、体诸方面都得到发展。为此，我把单纯传授科学知识，改变为传授科学知识与培养志趣、能力、科学思想和科学方法相结合;把单纯由教师讲学生听、教师演示学生看，改变为在教师指导下学生自己动手，自行探求知识和应用知识;把只管课内不管课外，改变为课堂教学与课外的研究活动相结合，校内校外一起抓，把只从书本求知识、死记硬背科学概念，改变为从书本学知识和向实际事物求知识相结合，并比较灵活地运用知识。

培养、训练、发展学生学科学、用科学的能力，是科学课的重要任务之一。学科学、用科学的能力，即指课标中具体化了的“观察能力，实验能力，制作、饲养、栽培等动手能力，逻辑思维能力和想象能力”。这些能力都是探索大自然所需要的一些最基本的能力。我在指导学生认识自然界的过程中，着力培养、训练和发展了他们这些能力。

2.重视研究课堂结构，探究方法更加丰富

小学科学教学内容广泛，因此，根据不同类型的教学内容，我选择了不同的教学方法。如:以观察为主的课，强调了教学的直观性，努力准备较充分的观察材料(如实物、标本、模型、挂图或图片等);以实验为主的课，创造条件尽可能地让学生亲自参加实验活动，注意在教学中渗透科学认识的程序，即:通过观察，提出问题--经过思考，做出假设-通过实验，最后得出科学结论;以科学考察为主的课，结合当地的自然条件，努力组织学生进行考察活动;以技能训练为主的课，在讲清基础知识的基础上，循序渐进地进行练习，努力增加了训练的机会;以逻辑推理等内容为主的课，从具体形象思维入手，培养学生抽象思维的能力，并教给学生科学思维的方法。

二、重视发挥现代化教学手段的作用。

引入现代化教学手段是教学方法改革的一个重要方面。教学中，我合理选择现代化教学手段，充分发挥计算机等在教学中的作用，丰富了学生的感性认识，提高了学生具体形象思维的能力。

三、不足之处

以后要进一步总结经验和问题，加强教改的实验与研究。教学中还有许多环节，需要逐步地健全与完善，因此，在以后的教学中要认真地学习与研究国内外的先进教学经验，加强我们的教学改革。

篇2

回顾本学期的科学教学工作，注意了以更新科学教育观念为前提，以优化科学课堂教学为重点，以发展学生科学素质为核心，以培养学生创新精神和实践能力、传授基本知识和兴趣为起点，认真完成现将本学期工作总结如下:

一、加强理论学习，不断更新教育教学观念 1、继续努力学习《科学课程标准》，使自己能正确理解并在日常教学中积极贯彻新课程理念，以学论教。

2、经常浏览《科学课》、科学视野网、科学探究网等专业刊物和网站，充分利用网络资源，不断更新教育教学观念、完善自身知识结构，提高认识水平。

3、积极参加学校组织的各种教研活动，积极认真地听课，虚心向其他教师学习，遇到教学上的一些困惑能及时与其他教师交流学习，博采众长，补己之短，不断提高教学水平，本学期共听课20节。

4、注重利用各种反馈信息，经常对自己的教学行为进行分析与反思，认真进行教后小结，使自己的课堂教学在实践与总结中不断进步和提升。

二、做好课堂教学常规工作

1、争取每节课前做好充分准备:

(1)认真钻研教材和教参，对教材的基本思想、基本概念甚至课本上的每句话都弄清楚，以便了解教材的结构、重点与难点，自如地掌握知识的逻辑，适当补充教学资料，更好地调动学生学习的积极性。

(2)了解学生原有的知识技能水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，充分考虑自己的教法和学生的学法，思考如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。

(3)精心准备实验。因为科学课上实验所需材料范围很广，本学期也没有和教材配套的学具制作材料，为了让学生通过直观的实验亲身体验感受，更好地理解掌握所学内容，我们只能自己开动脑筋想办法:①凡是仪器室原有的自然实验材料和用品，都拿来充分利用。②五年级学习《动物与环境》、《雨水对土地的侵蚀》时，我带学生到室外挖蚯蚓、土和草皮，做好课前准备。③学习《种子发芽实验》和《形状与结构》时，我到学校餐厅要来了绿豆种子和鸡蛋壳。④学校组织学生到公园科技馆游玩，我要求学生大休回来每人带一节电池，最起码保证每个小组能有一节电池，有小马达的尽量带回来，以便充分进行实验探究，孩子们基本上做到了。

2、确保课堂教学

在课堂教学中尽量确立学生的主体地位，注重学生的自主探究和学习，培养学生的主体意识;虽然平时备课、作业、准备上课及特长课的实验等工作量特别大，但依然尽自己最大努力，认认真真备好、上好每一节课。

(1)把学生学习兴趣的培养、学习欲望的激发，当作课堂教学的首要任务来抓。兴趣是最好的老师，小学生的好奇心比较强，但这种好奇心有时只是停留在好玩、新奇的表面层次上，我们要促使学生把平常的好奇心发展成为“科学的好奇心”，扩大学生兴趣的范围，引导学生发现平时不注意的现象，从而产生探索、研究的欲望，及时地把学生的兴趣和注意力吸引到教学中去，调动学生自主学习、亲身体验和自行探索、思考的积极性，让学生产生一种发自内心的动力，有利于学生学习习惯和品质的培养。

(2)把培养学生的基本知识、技能和情感，作为课堂教学的重要任务来抓。

在教学中面向全体学生，关注每一个学生的进步与成长, 由于学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对科学知识的掌握能力也不同，从期中考试的答题情况可看出，学生没能准确地理解和掌握科学基础知识和技能，所以重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然非常重要。应针对学生实际情况因材施教，在抓好基础知识即科学课本知识，学生们共同提高的前提下，对不同程度的学 生做出不同的要求，对那些反应较快、能力较强而注意力不够集中的学生，多注意培养他们的观察能力;对那些反应较慢、能力较弱的学生，更多地培养他们的思维能力和实践能力，使大家充分发挥自身的个性，施展各自的创造才能。实验教学中要抓好实验基本技能，尽量创造机会让学生动手实验，通过实验进行观察和研 究，明确实验的目的要求，真正了解每个实验涉及的科学原理，切实提高学生的实验能力。

(3)把教学生学会学习，当作课堂教学的根本任务来抓。

在平时的教学与复习中，注意以课本知识为基本探究内容，重视获取知识的过程，加强对学生科学素养及发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创设良好的课堂气氛，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究能力，掌握学习科学的“基本学科思维方法”。

3、抓好特长教学

培养学生的创新能力是科学教育的根本目标，本学期开设了“小发明”特长活动，组织学生主要开展了科学小实验，科技小制作，科学小论文撰写和小发明技法渗透活动，让学生运用已有的知识，独立思考解决各种实际问题，经历探索研究的过程，发挥他们的创造潜能。要求小发明特长学生每人设置一个“百宝箱”，放置实验和研究过程中必须使用的工具、材料等，如放大镜、易拉罐，塑料瓶，一次性木筷，橡皮筋，气球，乒乓球等，养成良好的探究习惯，明确科学研究不一定非得在实 验室里，随时随地都可进行，为学生自主选择实验器材实施开放式探究提供便利。

三、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用

小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，学生对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，而课堂上的时间有限，我们要通过科学教育使学生学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题，全面提高学生的科学素养，所以，课外我鼓励同学们多阅读科技书籍，突破课本知识的限制，多从科学视角去观察和分析问题，密切联系生活实际，学以致用。为了使同学们多一些表现的机会，多一点成功的体验，和家长一起布置学生做科技作品，把学生们这学期的部分科技作品收集展览，让有特长的孩子们制作的智力玩具，科学课上学生制作的小杆秤等工具……学生们既培养了动脑动手能力，又感受到了成功的喜悦，好多同学对科学实践抱有浓厚的兴趣，我们一起分享发现的快乐，体验探索大自然的乐趣，学生们学习科学的热情也深深地感染了我，使我体会到了“教学相长”的深刻含义。四、不足之处

在教学管理中，要注意对学生加强沟通和理解，个别同学，学习习惯、自制力等方面做得不好，而且时常反复，虽然也曾挤时间跟这 些学生谈心，帮他们树立学习的信心，对于作业中典型的错题有针对性的进行反馈，关注其作业完成情况，但怎样充分调动这部分同学学习的积极性，加强管理，有效地进行引导，仍是下步工作的重点。象校长说的那样，要不断地追求，要有平常心和坚忍不拔的毅力，永远相信教育的力量，相信每一个学生;爱教育，始终对教学充满激情，认真上好每一节课;爱学生，如同自己的子女一样，关心每一名学生的成长;爱学习，把读书和不断提高当成自己生命的一部分，不甘落后，与时俱进，勇于自我加压，不断超越自我，坚信有付出必有回报，有耕耘一定会有收获，做一名学生喜爱的好教师。

我喜欢科学，喜欢和学生们一起学习，一起探究，和他们一起体验探究的成功和失败，尤其是看到他们渴求知识的眼神;当探究失败时，我会给他们一些鼓励，探究成功时，我会和他们一起开心，我希望学生们在科学课上不仅能快乐地学习科学知识，还能锻炼各种能力……

新的一年里，我将继续努力，为我深爱的科学教育事业贡献力量。

内容仅供参考

科学教师教学工作总结(篇5)

师德方面：

“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”什么是师德师风?师德是教师具备的最基本的道德素养;师风是教师这个行业的风尚风气;师德是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类这都是师德。“xx年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为，做一个好教师是十分重要的。

一)、热爱学生。

教师必须关爱学生，尊重学生的人格

促进他们全面健康地发展。

教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，所以我时刻的提醒自己教师是不应该做出有损师德的事。要学生做到的，教师必须要做到。

二)、热爱学生。

学习优秀教师的事迹后，我更加热爱学生，热爱教育事业。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高组织能力和业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

三)、孜孜不倦，积极进取

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。学生们的学习基础、心理特点、兴趣爱好、家庭背景各有不同，学习上存在差异是客观现象，作为老师，我们要做的首先是不要把学生分为三六九等，不要歧视成绩差的学生，要充分的尊重学生。从学生实际出发，研究教育对象，把荣誉给每一个孩子。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生，不放弃每一名学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四)、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

五)、加强学习、提升教师魅力

在培养人的道德素养中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。

科学教师教学工作总结(篇6)

作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学期的工作总结如下：

一、在理念上的转变

新的课程标准提出了以下六个理念：科学课程要面向全体学生;学生是学习科学的主体;学习科学要以探究为核心;科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需求;科学课程应具有开放性;科学课程标准的评价应能促进科学素养的形成与发展。这些理念，强调培养学生的科学探究精神，培养学生科学素养。

二、在内容方面，我发现

1、科学课的主要内容，不仅综合了自然课的主要内容，还增加了科技与人类社会的关系、对人体自身的认识、环境保护教学内容。这样做更利于全面培养学生的科学技术素养。

2、科学课程具有更强的实用性、趣味性和灵活性。课程中的内容更注重选择贴近学生日常生活、符合儿童兴趣和需要的学习内容。尤其是培养发现问题、解决问题、从中获取知识。这样，更有利于发展学生探究能力的教学形式，从而使学生的知识、能力、情感态度价值观得到全面的发展。

三、在教学各方面的转变

1、在上课时，教学方法根据课堂上出现的情况，灵活多变的运用;教学环节随时根据具体情况进行调整。

2、由于文本提供的学习内容的开放性很强，在备课时，我充分想到可能发生的情况，合理安排教学环节和教学时间。所以，在备课时，我不仅考虑到文本的内容，还考虑到文本延伸到的内容，查阅相关书籍，上网查阅资料，以防上课时出现过多的学生质疑，而自己却不知怎样回答的情况。

3、打破传统的教学形式，创设开放性课堂。有的学习内容，实践性非常强，需要的时间也比较长，因此，教学过程不能仅仅在课堂上，需要提前布置学习任务，让学生搜集材料、合作探究、从中获取知识。而在课堂上，只是汇报交流结果。如铁的生锈。

4、不断总结经验，进行教学反思，始终让学生成为课堂教学中的主人，有利于学生的发散思维，有利于学生进步成长，促使学生学好科学课的积极性。

在教学过程中，我也遇到了许多困惑，需要在今后的教学中逐步想方设法解决。如：如何大面积地提高学生学习、探究的积极性，更好地搞好小组合作的效果等等。在科学教学的道路上，我将继续努力，争取更大更多的收获。

科学教师教学工作总结(篇7)

科学教学是小学科学课程体系的重要组成部分，它的基本性质是“以培养学生科学素养为核心;以科学实验为基础;以学生的探究为基础;以培养学生创新精神和实践能力为重点”。小学科学课程以科学素养的培养作为本课程教学的出发点，是为全面提高学生的科学素养而服务的。科学课程内容应当与科学实践活动紧密结合起来，培养学生科学素养。

科学课程内容要从学生实际出发，注意发挥学生的自主性和创造性思维，注重培养学生的观察分析、实验操作、自我学习、自我探索、自主活动和合作交流能力。

科学教学要突出科学思想和科学方法、知识与技能、情感、态度与价值观三个维度。在科学教学中，教材的科学性和综合性都有较大的不同：科学观察、实验操作、科学探究以及科学思维方法也各有千秋。在科学课程教学中要注意科学思想与方法的渗透，注重培养学生科学学习的兴趣和爱好，以及学生的科技意识和实践能力。在科学课程教学中，要突出体现科学思想和科学方法，使学生在观察、实验、验证等方面得到发展，科学态度得到培养。

科学思维能力是在科学实践活动中，科学精神和科学方法的得到培养，而且科学思维能力是在实践中的综合应用，科学方法能力的发挥，科学思维能力的形成是科学素养提高的重要途径。科学教学中要突出体现科学素养的培养，注意培养学生的科学态度和爱好。要注意科学方法和学习方法的渗透，注意科学思维的发展及创新能力的培养，注意学生科学学习和创新能力的培养。

在科学教学中，要突出科学态度和科学品质的培养。科学态度和品质决定科学教学效果，科学品质决定学生学习成绩和学生个性发展的高低。要让学生在不同阶段的科学态度、思维方法等都得到较好的培养和提高。科学态度的培养是科学教学中的一种有效措施。

科学教师教学工作总结(篇8)

本学期，我接手了八年级和九年级两个班级的科学课程教学，更是兼职学校的教育工作。而教育工作特别的繁重，使得我在课堂教学方面的时间投入，有些不够。但始终以来，都是勤勤恳恳、认仔细真的进展我的教学工作。如今接近学期完毕了，我也对自己这个学期的教学工作进展了总结，目的是盼望能精确的对待自己的工作，更盼望能把握好以后的教学方向和目标。

一、制定符合学生实际状况的教学打算

由于八、九年级学生的学情不同，学风不同，原有的学问构成也不同，这就要求我在制定教学打算的时候，要特殊留意他们所隐含的不怜悯况。

对于九年级学生，由于八年级的时候，我已根本上把握他们的学习状况（以前的科学是另外一个科学教师任教的，所以我只是根本上有所了解）和他们的学问构成。而对于他们的学生更是耳濡目染、深刻了解。针对这些状况，这个学期开学的时候，我就制定了一个特别具体的教学打算，在执行教学工作的过程中，我走的也是严格、负责的路线，就是盼望能使自己的教学工作顺当的进展。

对于八年级学生，由于我们之间已经有了一年多的接触，对学生的学习状况和状态，都有比拟具体的了解。深知这个班级学生的根底学问把握和成绩存在着严峻的两极分化现象，但这个班级有一个很好的.条件：学生的纪律特别好，这让我在制定教学打算时，有了充分的预备——利用学生之间的传、帮、带作用。在此种种条件下，我本着面对全体学生，既注意实效、有注意实际的精神，制定好了这个学年的工作打算和这个学期的教学打算。

二、抓好教学过程、鼓励并维持学生的学习兴趣。

由于八年级的学习状况很差，导致根底学问的进一步掉落，到了九年级，班级里对学习感兴趣的学生人数已经大打折扣，这给我自己的教学带来了肯定的难度。同时，这个班级的学习气氛特别差，班级里有3/4的学生没有学习状态，更没有学习的心思。

假如一味的贯彻学习目的和内容，我怕会引来更差的效果，在备课的时候，我往往想的更多的是如何对课堂内容进展处理，让枯燥的学习生活多一点精彩。但我并没有由于这样，而放弃了优秀的学生，或者放弃了后进生，尽量的让我的课堂多一些气氛，而至于课本上那些浅显的专业术语，我更多的是进展深入浅出的分析，实在不行的，再另外处理。一年下来，虽然没有取得很好的成绩，但也没有让学生失去科学的兴趣。（我觉得在一个毫无学习气氛的班级里上课，真的好辛苦）。

而对于八年级学生，学习的状况比拟好，根底也比拟扎实，但两极分化的现象比拟严峻。我想提高后进生的根底学问，不能只靠我自己一个人，这样的效果会很差，找了许多的学生，做了许多的思想工作，最终将几个后进生进展“一帮一”的传帮带教学，用学生的思维给学生补习，效果也不错。

课堂上，教学的内容虽然以突出根底学问为主，但很注意学问的提高。对于成绩优秀的学生，我不仅给了足够的学问挑战内容，扩展学生的学问面和提高学生的学习兴趣和好胜心，来把握优生的心理动态。一个学期下来，效果也不错。

这种班级的教学，最怕的就是顾不到两头，能够做到“后进生吃好，优生吃饱”，有肯定的难度，但我始终在努力。总的来说，我们的教学都以落实根底学问为主，加强学问的延长，联系生活的实际，营造轻松的课堂气氛，让每一个学生都能感受到：学习其实是轻松的！科学其实就在身边，学习科学就是感受生活… …

让他们喜爱上我的科学课，是我的动力。

科普工作总结4篇

文档写作是现今职场成功的重要因素之一，人们更加广泛地应用范文。职场范文能够帮助我们更加准确地完成工作任务，也许你现在正在为范文而感到困扰吗？今天编辑为大家提供一些关于“科普工作总结”的相关知识，请读者注意这篇文章仅供参考之用！

科普工作总结(篇1)

一、20__年市场营销工作总结

20__年，在公司党委的正确领导下，营销战线上广大干部职工，围绕“12345”总体奋斗目标，创造性地开展各项营销工作，克服了供需矛盾突出、白莲铝厂停产等诸多不利因素。群策群力，奋力拼搏，资产经营取得了丰硕成果，实现了“三确保、三实现、三推进”的年度营销工作目标，为提高经济效益和企业的发展，做出了新的贡献!

主要指标完成情景:

——售电量完成33325万KWH，比年度计划增长4.1%，如剔除白莲铝厂因素超幅18.2%。

——售电均价完成386.33元KKWH，比年度计划372.46元KKWH上升13.87元KKWH。

——售电收入完成14155万元。

——当年电费回收率100%，历欠电费回收97.4万元，历欠回收率20.7%。

——线损率完成7.54%，比市公司下达计划下降0.01百分点。

——营业普查156807户，3.838亿174起，违约用电171起，补收电量107万KWH万元，收取违约使用电费37.0万元，合理增收共计95.4万元，超计划完成20.4万元。

——推广电热锅炉1台，容量270KW。

一年来，我们重点开展了以下几项工作:

1、加强电力需求侧管理，售电量稳步增长。

针对白莲铝厂停产和年初供电形势紧张局面，公司树立大营销观念，始终把开拓用电市场作为一项全局性的龙头工作来抓。经过加强需求侧管理，抓季节用电高峰，抓招商引资机遇，稳定了工业用电市场，拓展了生活用电市场，克服了铝厂停产而减少电量5600万千瓦时的影响，实现电量同比18.2%的增幅。

一方面，进取向县委政府汇报，争取了各级政府和广大电力客房的理解与支持，同时采取适当限电和调控小水电上网发电等多项措施，确保了20__年元旦、春节、“五一”黄金周及高考期间电网安全稳定运行，确保了全县有序用电，最大限度地满足了全县经济发展和城乡居民生活用电需求。同时，各单位根据供用电形势的变化制订了电网迎峰渡夏供电预案，并按照“先让电，再限电，后拉闸”的原则，严肃调度纪律确保了城乡居民生活、农业生产、重点单位部门和用户用电。

另一方面，对年初确立的20家企业大的电量增长点采取领导职责制的方式实行大客户经理负责制上门跟踪服务，促成新增电量3600万千瓦时。同时进取主动为全县招商引资供给服务，优质高效办理了奎拓公司、福星铸钢、兰溪油料、兰溪电石厂、稳健公司、金辉石料、散花中泰公司以及围绕浠水河、巴河流域等大小92家等客户的报装增容工作，促成早日送电投产。

各单位进取开拓电力市场，取得明显成效，如绿杨、兰溪、丁司当、竹瓦等四个单位，电量同比增幅分别到达281.8%、99%、54.2%、54.2%。

2、全面推进公变台区化管理，营销精细化管理体系初步建立

去年市公司将“全面完成公变台区化管理”作为九件大事之一，把实行公变台区化管理作为营销精细化管理的重要手段。年初，《__供电公司推行台区营销管理工作实施方案》制订下发以后，我们迅速成立了一把手挂帅的台区化管理工作领导小组，制定了详细的实施方案。同时，对全县台区计量装置情景进行调查摸底，确定改造方案，在市公司专项资金和公司县城网项目的大力支持下，对城区126个城镇公变台区和乡镇区的219个台区进行了计量装置改造和安装，为公变台区化管理供给了必备的技术基础。各单位对所有公变用户进行了清理，杜绝了台区间的交叉互供、私拉乱接现象，并重新以台区为单位编制抄表本(卡)，核对客户用电基本信息，完善客户档案，为公变台区化管理供给了必备的管理基础。

在方法上，以城区、散花供电营业所为试点，以线损、电费回收、营业质量和优质服务为主要考核指标，注重指标测算的科学性、考核办法的可操作性。公司先后两次召开会议，交流试点经验，推广典型作法，边实施，边完善。在台区化管理过程中，由于原先没有对10kV线路和专变用户管理纳入统一考核，出现了线损向上转移的现象。对此，一是修改办法，将10kV线路、专变用户全部纳入考核范围，实行分层管理;二是对全县10kV级计量装置现状进行调查统计，提出了改造方案。

依照《__供电公司公变台区化管理验收办法》，我们制订了“基础管理、计量装置改造、线损管理、电费回收和优质服务”五大部分制订评分细则，对各单位组织了验收。经过公变台区化管理的推行，调动了基层营销员工的工作进取性，差错率大幅降低，电费回收率普遍提高，公变台区线损率下降，为企业增加了经济效益。

3、进取推进预购电制，年度电费回收目标圆满完成

为了防止电费呆死帐的发生，最大限度控制企业经营风险，公司“全面推进预购电制，努力改革电费回收模式”作为20__年市场营销工作目标之一。主要从三个方面入手，一是争取政策支持。县经贸转发了市经贸委以黄经贸[20__]160号文下发了《关于进一步加强电费回收工作的通知》，对长期拖欠电费或结算信誉不高的用户，要求必须签订预购电协议，安装预购电装置，实行先购后用。二是在大力推行预购电制基础上进取争取市公司对于推进预购电制补助。三是制定实施方案。明确专人负责，落实预购电制推广名单，安排时间进度，将“IC卡预付费箱”和“购电控”相结合，重点对小炼钢等“五小”企业、抗旱排涝和交费信誉不高的用户严格实行预购电制，并进行跟踪督办，将这一技术措施落实到位。截止去年底，已经安装IC卡预付费装置42户、购电控12户，同时，对8家大用户实行分旬收费，如浠水宜化公司、奎拓公司、福星铸钢等用户，促进了电费回收任务的完成。

4、全面开展电力营销竞赛，营销工作质效得到提高

去年，公司领导高度重视市场营销竞赛活动，成立了组织机构，按照市公司市场营销竞赛活动要求，结合浠水公司实际，补充了竞赛资料，修订了《市场营销竞赛办法》和《评分标准》。在开展活动过程中，注重“三个结合”:第一，将竞赛活动与市场营销日常工作有机结合，以活动为载体，将营销基础管理工作和各种专项工作纳入活动中，同时经过日常检查和专项检查，促进活动开展;第二，将竞赛活动与农村供电所规范化管理动态考核相结合，从九月份开始，对规范化管理已经验收的农村供电所进行动态抽查，并将抽查结果纳入竞赛考核;第三，将竞赛活动与创“双十佳”相结合。

加强竞赛的过程管理。10月份，公司工会和市场营销科一齐组织专班，对各单位市场营销竞赛工作进行了一次全面的检查，并将检查结果进行了通报。针对市场营销竞赛检查过程中发现的薄弱环节和存在的突出问题，在11月份的农村供电所动态抽查检查过程中进行全面的跟踪督办。同时，组织了市场营销竞赛自查和自评分;20__年元月初，结合年终大检查，对各单位市场营销竞赛进行了检查评比。

5、大力开展营销稽查，供用电秩序得到规范

完善稽查网络，构成了稽查大队、供电营业所、电工组三级稽查体系，健全了营销稽查组织机构。加强与公安部门的联系，理顺了联合查处窃电案件的关系，明确了各自的工作职责，加大了对窃电案件和窃电惯犯的查处力度，构成了警电联手打击窃电、共同维护社会供用电秩序的新的工作格局。

认真落实省公司营业普查整改。针对省公司大规模的营业普要活动过程中发现的问题和不足，按照上级整改要求，公司营销科、稽查大队组织专班多次深入到各供电单位，逐一检查，逐一督办，全面落实省公司的整改意见。

大力推进防窃电计量装置改造步伐。公司组织计量所，城区有关人员到黄州分局参观学习，在市公司专家和现场示范和指导下进行示范安装、检查督办，各单位抽调专人加班加点，保证工艺和质量。防窃电改造完成高供高量用户20户，高供低量用户35户，低压三相直通用户50户，低压三相带CT用户30户，居民表外移1500户，改造前后的效益明显。

6、全面推行质量管理体系，提高了计量管理水平

全面推进计量质量管理是去年市场营销中心工作之一。以推广应用电能计量信息管理系统为手段，从管理标准、工作标准和业务流程着手，明确了各岗位职责，加强了业务流程控制，进一步规范了各项工作行为，理顺了工作流程。完善计量基础资料管理，建立了计量设备资产、台帐、校验、轮换和故障处理等工作的相关资料的动态电子记录，实现各类计划、统计报表从微机自动生成。建立了工作质量监督机制，便于发现工作中存在的问题。供给了电能计量有关信息的网络查询，为资料查找供给快捷方便的手段。基本实现了计量工作信息化管理。

经过计量质量管理体系的推行，建立完善了管理标准和工作标准，控制了业务流程，规范了工作行为，加强了计量质量监督，加强了电能计量的全过程管理。

7、深入实施“星级工程”，优质服务水平不断提高

在深入开展“生命线”教育实践活动的基础上，结合全县“三评一促创五好”和省市公司“双十佳”评比活动，继续深化“星级工程”活动，选送了一批营销窗口服务人员到__电校进行全面的培训，组织开展了两期管理人员及营销班长的优质服务培训，考核实行了人人过关，促进服务水平和服务质量的提高。开展供电营业窗口规范化服务竞赛活动，引入“服务事故”新理念，先后4次对公司属15个营业窗口和48个电工组进行了专项检查和比赛抽查考核工作，加大了明查暗访和投诉处理力度。经过常态运行机制的建设，使优质服务从组织领导上得到保证，从工作力量上得到加强，从措施办法上得到落实。

加强服务制度建设。下发了《“95598客户服务工作管理办法》，对受理的电话业务实行闭环管理，保证客户的投诉、举报件件有答复，事事有落实。制订了《浠水县供电公司大客户经理服务制》，对月用电量在10万千瓦时以上或用电容量在315千伏安及以上的客户实行大客户经理服务制，对其用电业务申请优先处理和跟踪服务。

加强供电形势的宣传。召开了客户代表座谈会和新闻发布会。发放了宣传手册，制作了宣传灯箱广告。发放征求意见表和客户满意率调查表，满意率到达98%，在去年电力供应紧张、压减负荷的情景下，做到缺电不缺服务。10月份，被浠水县消费者协会考评为服务性企业第一名。

过去的一年，我们的工作虽然取得了很大的成绩，但也必须看到当前市场营销管理工作中仍然存在一些不容忽视的问题。

一是营销基础管理不细、不严。主要表此刻抄表工作质量不高，仍然存在估抄、漏抄、缺抄现象，尤其是“0”度户数比例较大;抄表日程没有得到很好地坚持，没有履行抄表日程审批制度和抄表轮换制度，造成报表数据失真。

二是内稽力度不够。主要表此刻目前各供电营业所和稽查大队主要以用电检查、创收为主，营销内稽工作开展不力，且普遍未得到重视;加之各供电单位对营业工作质量未严格考核，造成一些营销环节出现漏洞。

三是营销现代化程度不够高。主要表此刻营销信息系统功能应用不完善，报装管理、计量管理和营销稽查没有全面应用，抄表机应用不广，营销业务“无笔化”工作退步等。

四是电费回收面临困难。主要表此刻国有企业改制改革的进程中，部分企业倒闭或破产，增加了电费欠费风险;居民客户交费途径、方式单一，交费时间集中，带来居民交费不便，给电费回收工作造成压力。

这些问题和困难务必引起我们的高度重视，在今后的工作中加强分析和研究，采取得力措施认真解决。

二、20__年市场营销工作目标和任务

20__年是国家电网公司建设“一强三优”现代公司的起步之年，也是县公司全面实施“一争、二创、三提高”发展规划的重要的一年。

当前，国家实施进取宏观调控政策，加大对中部地区的扶持力度，沿海产业加速向中西部转移，湖北大力实施武汉城市圈发展战略，新一轮的经济增长已经起步，随着浠水县新型工业化和农业产业化的不断推进，招商引资项目建设的力度不断加大，一大批新的经济增长点和电量增长点正在构成，必然带来电力需求的增长，为电力市场的开拓供给了较有力的支撑。可是，由于电煤紧张，供需矛盾凸现，季节性缺电短期内不能缓解，供电企业仍然面临着很大压力。

分析新形势，应对新挑战，我们要以开拓创新、强化管理、优化服务的思想来指导、安排和部署营销工作，要解决当前公司市场营销工作中存在的问题和困难，进一步增强做好市场营销工作的职责感和紧迫感，坚定做好新一年市场营销工作的信心和决心，克难奋进，努力进取，扎实工作，开创市场营销工作新局面。

20__年的市场营销工作任务繁重而艰巨。我们要正视困难，坚定信心，在公司党委的正确领导下，团结拼搏、克难奋进、勇于创新、扎实工作，全面完成20__年各项营销目标任务，为实现公司“135”总体目标作出更大贡献。

部门工作总结开头篇一

1.在全体同事的共同努力下，在公司领导的全面支持、关心下，本着一切为客户服务的宗旨，围绕优化服务、拓展___和___的宣传和信息的功能，从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化，通过扎扎实实的努力，圆满地完成了20_年的工作。

2.回顾这半年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于__及___的风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上的公司产品库充分体现我们_____和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。

3.光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，20_年即将过去，20_年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个新的工作局面。在20_年，更好地完成工作，扬长避短，现总结如下：

此外，火车跑的快还靠车头带，无论从业务能力，还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了部门领导的正确引导。

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月，我来到__工作，近6个月以来，在公司领导以及同事们的支持和帮助下，我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在行业学习上远远不足，要想做精做好必须得深入业务中去，体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。

20_年转瞬即逝，过去的一年中在领导和同事们的关怀和指导下，通过不懈的努力，在工作上取得了一些成绩，但也存在了诸多不足。现将主要工作总结如下：

科普工作总结(篇2)

按照省科协和相关部门《关于组织开展x年x市全国科普日活动的通知》要求，x市科协、市委宣传部、市教育局、市科技局、市农业农村局、市卫健委决定联合举办x年x市全国科普日活动。按照x号文件精神，x区科协结合自身工作实际，制定了x区全国科普日活动工作方案，x月份在全区范围内开展了以“创新引领时代，智慧点亮生活”为主题的全国科普日活动。现将工作开展情况总结如下。

一、领导重视，服务大局。“全国科普日”活动是由**推动以社会公众为对象的群众性、社会性的科普活动。为进一步加强这项工作的组织领导，x区成立了以科技、教育、环保、农业，区级协会、研究会，各企事业科协、x个镇（街）为成员的“全国科普日”活动工作小组。

全区各镇（街道）结合各自的实际情况，组建了相应的领导小组，为圆满开展“全国科普日”活动，各工作小组精心策划，制定了详细的活动方案，有效地保证了各项活动有计划、有组织地开展。

二、精准施策，突出特色。今年我区科普日活动的主题是“礼赞共和国智慧新生活——科普助力x国际化营商环境建设”。在活动中，区科协采取点面结合、突出特色、加强宣传的方式，使该活动的各项内容在全区有计划、有步骤地开展起来。

目前，我区科普宣传活动已成为与经济社会发展、人民生活不断改善的息息相关的公益事业，也是将投入转化成知识、将知识转化成财富的社会化、产业化过程。通过活动的开展，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，让新发展理念在新时代开花结果。

（1） 弘扬科学精神，鼓励爱国主义斗争。x月x日，区科协深入x街道，与一线科技工作者面对面交流，加大对区内优秀科技工作者典型事件进行宣传，广泛开展向优秀科技工作者学习活动。集中展现新中国成立x周年以来科技进步和科普发展的新成就、新气象、新作为，大力弘扬爱国奉献精神，大力弘扬精益求精、执着专注的工匠精神，活动期间，通过有组织有计划地深入企业、高校进行科普宣传，切实加强了对青年科技工作者的关爱。

科普工作总结(篇3)

一、江阳区

1.积极指导全区学校德育工作

三月份召开了江阳区中小学德育工作会，通过以会代训的方式对全区德育工作干部进行了中小学健康教育、学校德育工作的一般途径和办法的专题讲座,制定并印发了《泸州市江阳区教育局2011年中小学健康教育工作要点》，指导全区学校德育工作。

2.抓干部队伍建设和骨干教师队伍建设

组织了为期一周德育干部集中培训，全区学校德育主任、大队辅导员和团委书记近70人参加，通过专家、校长对全区德育干部进行了《教育政策法规与新时期德育工作》、《构建高效德育工作体系》、《深刻的德育》、《与时俱进提高德育实效》、《学校健康教育》等专题讲座，并组织到中、小学现场观摩、外出学习，有效地提高了德育工作干部的素养和实际工作能力。

成立了江阳区健康教育教研联组，组织了一次全区健康教育教师参加的健康专题培训和一次全区性的教学研讨；成立课题组，开展科学研究，由教研培训中心承担的省级课题《活动式健康教育》已经开题，课题组成员，长江学校德育主任徐建参加省上心里健康课比赛，《我的情绪我作主》获省二等奖。

3.抓典型，树榜样，表彰先进促进全区德育工作

评选省级三好学生21人、优秀学生干部10人、先进班集体5个；市级三好学生79人、优秀学生干部39人，优秀班集体20个；区级三好学生1099人、优秀学生干部376人，区优秀班集体249个。组织全区中小学德育工作经验交流会，三所学校代表在会上交流发言，评选表彰学校德育工作先进集体14个，德育先进个人104人。

4.在学校开展德育系列活动的基础上组织全区德育教育活动，促进全区学校德育工作。

组织全区中小学校学生开展了“庆祝建党九十周年”纪念征文活动；开展了江阳区第十届中小学生爱国主义故事演讲比赛，全区54个中小学生参加了区级比赛，评选出一等奖4名、二等奖10名、三等奖17人。

5.积极探索，不断创新德育工作。

全区学校德育工作呈现出百花齐放的局面，丹林学校的常规德育，大北街的《弟子规》教育，泸州七中“体验式德育”，泸南中学的五个 方面四个层次的自律式德育模式，力行路小学的班级精细化管理，实验小学的一二三班主任工作模式、星级评比制度，况场中学的每周一歌，泸州十中的“好习惯”，泸师附小的系列系统德育活动，南城学校的励志教育等等，各校根据自己的实际情况不断创新学校德育工作，落实德育首位，加强中小学生德育教育。

二、龙马潭区

1、组织开展省市区级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评比表彰活动，共评选省级三好学生2名、优秀学生干部2名、先进班集体1个；市级三好学生34名、优秀学生干部19名、先进班集体14个；区级三好学生534名、优秀学生干部242名、先进班集体49个。

2、积极组织学生参加“历史的选择”爱国主义读书教育活动读书征文活动，报送优秀征文10篇到市上。

3、完成了今年中小学毕业班学生的基础性发展评价，全区共11840名初中生、21900名小学生参加评价活动。

4、7月组织学生参加“历史的选择”爱国主义读书教育活动夏令营。学生故事演讲比赛获省二等奖2人，学生征文省特等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。教师优秀奖2人。

5、加强健康教育。全面落实市学校德育工作会精神，全面启动学校健康教育课程的开设工作，加强专业健康教育师资的配置和学科教研工作，努力建设一批规范化的学校咨询室，扎实开展个别咨询活动。

6、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。

7、11月圆满组织了第十六届读好书故事演讲比赛，并选派出3人参加了市上比赛，天立小学获小学组一等奖。

8、开展了植树节、清明节、青年节、儿童节、“一二.九”等传统节日的纪念庆祝活动。

9、组织开展‘龙马潭区推进新农村乡风文明建设，开展好家校教育主题活动。特别是金胡片、龙溪河片（新农村建设示范片）的学校，更要利用家长会、家访、家长学校、家校短信等平台和形式，开展行之有效的家校合作教育活动，努力提升广大师生、家长的文明素养，营造用利于未成年人身心健康发展的良好氛围。

10、配合区扶贫基金会组织完成今年的应届高中毕业学生的捐资助学工作，2011年栋梁工程援助贫困大学生156名，资助金额近40万元。

11、在全区义 务教育阶段中小学生中开展影视教育工作，开展影视征文大赛，并分中、小学组评奖。

三、纳溪区

1、组织开展以未成年人思想道德建设为主题的实践活动5次，抓好2个联系学校和1各社区的未成年人思想道德建设工作。

2、成立了“检团阳光联络站”，将检察院和团委的职能延伸到各学校，将预防青少年违法犯罪的关口前移。

3、抓好劳动实践基地和青少年校外活动阵地建设。全区建成劳动实践基地10个，面积100余亩。区青少年校外活动中心成立以来，坚持公益性原则，城区学生参与率高达90%。活动中心在全市率先建成“儿童安全应急体验教室”和壁挂式科技馆。

4、区教育局制作《成长》栏目20 期，全年专题报道我区未成年人思想道德建设工作纪实。

5、加强青少年校外活动场地建设，推进“乡村少年宫”建设，合面小学创建了乡村少年宫。

6、发挥“五老”人员作用，做好关工委工作。资助贫困学生156人，深入学校作革命传统教育报告近10次。

四、泸县

1、加强了对《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及其相关文件的学习；在“五·四”、“六·一”前认真做好了省、市、县三好学生、优秀学生干部、优秀班集体等的评选工作；

2、各校进一步加强了社团建设，广泛开展了具有针对性、实效性的德育活动，真正把德育工作摆在首位。为了促进学生身心健康成长，各校关注学生的，完善健康辅导体系，积极开展了咨询活动。

3、在初、高中学生基础性发展目标评价实施的基础上，认真开展了小学三年级以上学生的基础性发展目标评价，起到了让学生实现自我教育的目的。各中小学按教育局的要求，聘请了法制副校长，加强法制教育，每期开展了1-2次法制讲座，使学生从小知法、懂法、守法。广泛开展礼仪教育和日常行为规范教育。

4、通过认真落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，全面贯彻《中小学德育工作规程》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，切实加强中小学生的思想道德建设，狠抓中小学生的礼仪常规教育和养成教育，着力培养中小学生现代公民意识，加强了学生的养成教育。

五、合 江县

（一）加强组织领导，高度重视德育工作

成立了以县教科局局长为组长，局党委成员为副组长，机关中层干部为成员的领导小组，对全年工作作总体安排部署，制定德育工作计划，负责对德育工作进行监督指导，并把学校德育工作纳入对学校年终目标考核。各学校有组织机构，有工作制度，年初有计划，年底有总结，充分发挥少先队、团委、学生会在学校德育工作中的主力军作用，着力促进未成年人身心健康和全面发展，取得良好成效。

（二）德育为先，提升学校文化品味

1、以“两基”迎国检为契机，开展校园文化建设。评选表彰中小学校校园文化建设示范学校和环境优美示范校。30所学校申报县级校园文化示范学校，9所学校申报县级环境优美示范学校，经专家组严格按照评估验收细则考核，验收合格18所县级校园文化示范学校，5所县级环境优美示范学校，推荐上报3所市级环境优美示范学校，已通过市教育局专家组评估。

2、以校园文化建设为抓手打造特色教育教育学校。按照“呈现亮点，打造精品”的原则，因地因校制宜，突出文化特点和学校特色。精心提炼“校风、教风、学风、校训”等体现校园文化。合江中学的成功教育，马街中学的艺体教育，人民小学的特长教育，特殊教育学校的聋哑儿童艺术教育，凤鸣中学的生命教育，尧坝镇中心校的国学教育，大桥镇中心校的感恩教育，二里乡中心校的“好习惯”教育，佛荫镇中学的“奠基幸福人生”教育特色教育出现蓬勃生机。

3、建设优美校园，营造良好育人环境。各学校都积极筹措资金，不断完善学校的教学、办公、运动等配套设施，消除学校危房，进行校园风貌包装，彻底整治“脏、乱、差”。安装远程教育设备，平整体育跑道，增添教学设施，建设文化长廊，全县学校环境都发生很大变化。

4、强化学科教学中渗透德育。晨会课教师循循善诱，重视对学生行为习惯养成训练；语文课教师引导学生读作品，学人品；数学课上以科学家事迹激励学生坚忍不拔，勇攀高峰；体育课上以为国争光的奥运健儿勉励学生团结协作，勇于拼搏；社会课上让学生了解国家发展历史，激发学生热爱祖国，立下为国争光的远大志向；思品课上采用学生喜闻乐见，生动活泼的方式进行教学，把传授知识同陶冶情操，养成良好的行为习惯结合起来；我们还开展了诗歌进校园、文化进校园、法律进校园等活动 。

（三）寓教于乐，德育活动丰富多彩

1、积极开展丰富多彩的育人活动。以爱国主义和传统美德为主题，利用各种法定节日、重要人物和重大事件纪念日，以及弘扬和培养民族精神宣传教育月、公民道德宣传日为载体，开展有针对性的思想道德教育活动；全县开展青少年“历史的选择”爱国主义教育读书活动，获全国组委会组织优秀奖，李洁等29名学生分别获特等奖、一、二、三等奖，王小玲等2名教师获优秀奖；组织开展 “读好书”比赛，评出初中、小学组一等奖各2名，二等奖各3名，三等奖各4名，参加泸州市第十七届中小学生“读好书”比赛4名选手3名获二等奖，1名获三等奖；在全县开展“面向国旗网上签名”活动；建国62周年“节日小报”主题征文评选表彰推荐上报；组织开展“中国中学生作文大赛”。各校抓住入学、入队、入团、入党等重要时机开展德育教育，印发宣传资料广为发行，强化德育教育效果。

2、开展形式多样的社会实践活动。继续推进“雏鹰争章”活动， “红领巾”走进基地，争当“五小”(小讲解员、小保洁员、小保安员、小记者、小宣传员)志愿者活动，开展 “五小”（在家做父母的小帮手，在社会做文明礼貌的小标兵，在学校做同学的小伙伴，在公共场所做保护环境的小卫士，在独处时做主宰自己的小主人）活动，组织开展“五个一”活动，即：每学年至少读一本好书、看一场有教育意义的电影、观看一场艺术演出、参观一次教育场馆、参加一次社会公益活动；保证初中学生每学年不少于15天，普通高中学生每学年不少于20天参加社会实践活动。

3、积极开展创建评估验收工作。创建市级首批未成年人民理健康教育示范校一所（合江中学），试点学校两所（城关中学、人民小学），卫生文明校园25所，未成年人思想道德建设实践基地10所，主题实践活动联系点10个学校，创建省级依法治校示范校1所，市级依法治校示范校6所，县级依法治校示范校28所。

4、以城乡环境综合治理为载体，开展“文明礼仪”我先行，“我和家人除陋习”等主题活动。围绕“爱卫生、讲文明”写家信8520封，参加城乡环境综合治理劝导活动12000人次，义务劳动35000人次，志愿者服务4500人次，使学生文明素养得到了提升，推进了校园整洁优美、节约环保、文明和谐目标的落实。

（四）德育工作制度化和规范化

1、建章立制，德育管理制度化。完善了德育工作评价体系，制定了一系列规章制度，如严格的“升降国旗制度”、“文明班（队）评比制度”、“红领巾监督岗”等制度。工作有计划，有总结，有过程管理，给常规管理提供有力保障。

2、加强德育课程建设，对教师队伍、特别是班主任队伍和辅导员开展有针对性德育课程培训，落实德育课程指导纲要。推进班主任队伍、健康教师队伍专业化建设，制定培训计划，完善学校班主任队伍、健康教师队伍培养、培训体系。

3、完善激励机制，开展德育研究论文评选、先进集体、先进个人和优秀工作者评选活动。组织评选省、市、县三好学生、优秀学生干部、先进班集体，充分发挥先进典型的激励和示范作用。今年征集学校德育工作论文150余篇，评选县级德育先进班集体166个，市级1个，评选表彰了优秀德育工作者42名，德育先进个人67名。

六、叙永县

1、认真组织、开展了2011年“三好、优干”的评选工作。

2、认真组织开展中小学生“历史的选择”读书征文活动，评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，并推荐出10余篇优秀征文参加市上的评选活动。

3、开展市级“依法治校”示范校的创建工作，龙凤中心校、营山中学创建市级“依法治校”示范性学校验收合格。

4、组织学生参加泸州市“读好书故事演讲比赛”活动。

5、组织学生参加“建设幸福中国”读书征文活动。

6、组织开展“讲党史、颂党恩”、“红歌传唱、感恩奋进”、“童心向党、欢庆六一”、“我为党的生日送祝福”等“童心向党”系列活动。

7、组织开展第十个“公民道德宣传月”活动。

8、成功举办四川省百万名青少年 “学党史、颂党恩、跟党走” 夏令营叙永分营活动。

七、古蔺县

（一）切实加强学校德育工作领导。县委县政府高度重视学生德育工作，召开会议专题研究未成年人思想道德建设工作。县教育局强化了对学校德育工作的领导，全县各学校建立健全了德育工作领导机制，落实了各类人员工作职责。学校德育工作实行校长负责制，切实保障了德育目标、德育内容在学校教育教学工作中得到落实。全县各学校全面贯彻党

科普工作总结(篇4)

东坝小学校2009年春季学期

科普小组工作总结

科学技术的普及程度，是国民科学文化素质的重要标志。科普活动不仅拓宽了学生们的思维空间，激活了学生的创新意识，而且还是培养学生实践能力的重要途径。一年来，我校在上级政府和教育主管部门的关心支持下，结合本校实际，立足校园资源优势，坚持把科普教育作为推进学校素质教育的重要突破口，积极开展了一系列丰富多彩的科普活动，充分发挥学校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地为学生提供科普活动阵地，形成了较为鲜明的学校科普教育特色，成效显著。现将一年来我校科普工作总结如下：

一、全校重视，组织机构和组织队伍健全，校园科普氛围浓厚

学校充分认识到科普活动对学生综合素质的提高具有至关重要的作用，学校领导具有较强的科普意识，把科普工作列入主要议事日程，把科普工作提到作为检验新课改工作成效，全面实施素质教育的高度来加以认识。为了加大科普的力度，学校成立了领导小组，每月召开一次例会，制定当月的科普工作方案，成立了各项兴趣小组，并配备专任辅导老师，校长、分管领导——科普工作小组成员——科普工作科技辅导员，下设各科普兴趣小组、各学科竞赛小组等，各机构分工明确，制定科普活动方案，对全校学生进行科普推广、开展各项科普活动，学校将科普工作成效纳入教育教学工作评估，保证了活动的有序开展，极大调动了辅导老师积极性和创造性。

为了确保科普教育和活动的顺利开展，学校非常重视对科普教育的资金投入，设立了科普活动专项经费。充分利用和发挥学校专业资源，开设了校园广播站，增添了大量的科技活动设备设施；还建立了完善的科普活动档案，除了活动计划、记录和总结外，还有科技作品和科技活动照片，并定期对学校科技成果活动进行展示，为全校师生创建了科普活动平台，形成了浓厚的校园科普文化氛围。

二、科普设施设备日趋完善，为开展科普活动提供了有力的保障

学校配有与科普教育相适应的教育、活动设施：科技活动室、科普展览室、电教室等；建有校园计算机网络，各个学科功能室都已配上电脑多媒体电教设备；图书室，阅览室，并设有科普专柜；科普宣传栏。

三、健全科普活动运行机制，打造科学创新型科普教师队伍

1、建立科学的科普评价体系，保证科普教育落到实处。

科学的科普评价机制是科普活动落到实处的重要保证。学校把科普活动列入教师业务考核，科普活动实效和教师评优、职称晋升相挂钩。

2、“走出去，请进来”，培养科普教师骨干队伍

学校非常重视科技骨干教师队伍的建设，对科技骨干的工作业绩给予肯定外，还多方面创造条件让他们外出学习，学习他校的科普实践经验，提高自身素质，增强科普育人本领，通过“走出去，请进来”等多种形式，培养了一批校园科普教育骨干，使我校的科普活动的有效开展得到了强有力的保证。

四、积极组织开展形式多样、内容丰富的课内外科普活动。

组织学生开展科技活动，其意义不仅在于活动的成果，更重要的是通过学生的实践过程，培养学生形成良好的科学习惯和科学创新精神。

1、组织各项科普活动兴趣小组

我校采用选拔和学生自愿报名两种方式，挑选了一批对科技活动兴趣浓厚，思维敏捷、想象力丰富，动手能力强的科技苗子，组建了各类科普兴趣小组。

2、组织开展科普宣传和科普读书教育系列活动

先后开展了以“崇尚科学、传播文明”“健康伴你行”、“防震减灾”、等为主题的读书活动，力求使活动系列化，在普及读书的基础上开展征文、演讲、绘画、知识竞赛，到科普活动基地参观学习等系列活动。

3、积极参加各类科技、科普竞赛活动

学校积极组织学生参加科技创新大赛，以展示学校科普教育成果，让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。

在近一年中，我校在科普方面踏上一个新台阶，科普活动的开展和科普知识的普及在学校形成了很好的氛围，在今后的教育教学中，一方面在开好与科学相关的课程时，还要进一步探索科普与学科的渗透和科普综合实践活动的开展，努力打造科普特色学校。

东坝小学

2009年7月

社区科普工作总结13篇

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社区科普工作总结 篇1

2012年社区科普科技宣传周活动情况总结

为进一步宣传落实《全民科学素质行动计划纲要》，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，促进全民科学素质的不断提高。社区举行了以“节能减排、科学生活”为主题的科普宣传周活动。

一、精心组织策划,做好安排部署

社区“科普宣传周”领导小组结合社区实际，本着形式灵活多样，注重实效的原则，对活动进行了周密的安排和部署，确保科普宣传周开展的扎扎实实、富有成效。精心策划制定了切实可行的实施方案，制定活动内容，认真部署，责任到位，确保活动针对性强，群众参与面广。保证了各项活动有计划的开展。

二、运用载体，增强普及的深度

围绕今年全国科普日，社区多次组织进行创建绿色家园宣传、环保宣传挂图，发放科普常识小手册，不断增强全社会的环境意识、生态理念，提高了公众参与环境保护工作的水平。

三、活动主题突出，内容丰富多彩。

今年科普宣传周活动，围绕创新促进发展 科普惠及民生活动主题，大力宣传科学发展观、节能减排、环保优先及

居民生活中的日常问题，形式多样特色鲜明。

1、“科学食用蔬菜”。食用一定量的新鲜蔬菜是人们健康的重要保证。5月20日，社区组织居民来到，并邀请了志愿者老师讲解蔬菜的分类、生长习性和新鲜程度的辨别，让社区居民直观的了解、认识蔬菜。社区居民对活动表现出了深厚的兴趣，种植培育出更绿色的蔬菜让广大居民享用。

2、“节能减排、低碳生活”专题讲座。5月22日下午，社区邀请大学教师志愿者在科普学校举办了“节能减排、低碳生活”专题讲座。志愿者老师通过图片、视频等丰富的素材为居民们深入浅出的讲解了什么是低碳生活以及日常生活中应如何来节约使用各种资源。

3、“低碳生活”宣传挂图展览。5月23日，社区工作人员在科普橱窗以“节能减排”为主题的宣传挂图，通过图片和文字的形式让居民朋友们了解了地球目前的环境现状以及在生活中如何进行环保措施。

4、“牛奶应该怎么喝”宣传活动。5月24日，社区组织工作人员在小区内以散发传单形式，宣传牛奶的营养价值和对人体健康的重要性。并告诉居民如何在时间、牛奶类型和食物搭配的选择上正确喝牛奶，改正部分居民错误的使用方法。

通过本次科普宣传周活动，让社区居民了解了什么是低

碳生活和科学的生活方式，并且知道这种健康的生活和行为就在我们的身边，特别是“牛奶应该怎么喝”活动的开展， 纠正了很多居民的错误喝法，起到了很好的效果，居民李大妈说：“以前就只知道牛奶有营养，对身体好，想不到错误的喝法不仅没营养，还会损害身体，真是感谢社区的同志！”

只要我们平时在吃、穿、住、行方面采用绿色、科学的环保行为，就一定能为节能减排，建设美好的城市作出自己的贡献。

社区科普工作总结 篇2

为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻思想的重要实践，也是社区科普工作的出发点和落脚点。为此结合社区实际，立足社区资源优势，与时俱进、开拓创新，不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法，初步形成了具有社区特色、自成体系的宣传教育模式，提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。现将社区工作情况总结如下：

一、领导重视，健全组织机构，把科普工作落到实处。

社区班子成员具有较强的科教兴区意识，成立了社区科普工作领导小组，由社区主任担任组长，组织成立了由辖区单位组成的科学教育基地，并以此为依托，建立自上而下的社区科普网络，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

二、强化科教意识，经费投入及时，加强阵地建设。

为强化社区居民的科教意识，确保社区科普活动阵地更好地发挥作用，社区利用各种渠道，来完善社区科普宣传设施建设。一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护，定期更新、丰富科普宣传栏；二是引导社区居民积极参与科学健身的有益活动，提高健康水平，促进科普工作的开展。

三、找准契机，经常性地开展“科技文化进社区”宣传活动。

社区以《科普法》为准绳，紧紧围绕上级党委、政府的工作重点，精心策划和实施科普工作，开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。

1、充分发挥科普志愿者队伍的作用。社区举办“科普周”宣传活动中，科普志愿者对社区居民提出的劳动合同、房屋产权、继承等问题逐一进行认真解答，并向外来务工人员热情宣传劳动保障、医疗、等方面相关的法律知识，让他们树立利用法律武器来维护自己权益的重要性和通过合法途径表达自己利益诉求的意识。宣传活动为群众解释相关法律知识的内容，进一步增强群众自觉履行植树义务和环境保护意识。开展“崇尚科学，反对邪教”警示教育活动。在“科普活动月”期间，各个社区利用科普展板、发放资料等形式开展反对邪教警示教育，使广大群众进一步认清邪教的反动本质，为构建和谐社区做贡献。社区积极向市民讲解反对邪教等有关知识。

2、抓好日常性的科普教育工作。社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用，充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源，依托社区居民活动室，举办科普讲座，普及科学文化知识，倡导健康文明生活方式。

3、组织社区科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。大力宣传科学思想，讲求科学精髓，传播科学知识，倡导科学方法，既使群众喜闻乐见，积极参与，又注意不流于形式讲求实效，不仅提高了社区居民的科学文化素养，而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力。

社区科普工作总结 篇3

一、领导重视，加大投入，营造良好的科普宣教氛围。

经过多年来的科普宣传教育，尊重知识，尊重人才，尊重科学在街道上下已蔚然成风，成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度。街道专门成立了由分管领导全面负责，科室科长主要负责的科普宣教工作领导小组，经常召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研讨科普宣教的新思路、新方法，形成一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。

二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训

科普工作是一个广义的概念，与人们日常生活工作密不可分，科普内容涉猎范围广，内容丰富复杂，而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通，抓好这支队伍的建设，落实培训工作，直接关系到街道科技教育质量。因此街道邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座，对街道科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座，这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在街道内广泛组织开展科技活动，在培养居民科学素养和创新精神，提高实践能力方面起了很大的推动作用。

三、积极探索，开展丰富多彩的科普活动

科普宣教工作贵在坚持，一年来通过街道，社区，学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩，为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作

1、文体活动。“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源，先后举办了篮球比赛，全民健身操舞比赛“在欢乐中参与，在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。

2、读书活动。20xx年是社区大力开展“科普知识进社区”的一年，“科技以人为本，全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。街道举办了“《要做就做最好的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动，消防知识等活动。在参与中，居民们深深感受到：“读书让我更快乐”。

3、服务居民，开展各类健康教育讲座。在今年8月上旬，街道专门邀请了国家二级心理咨询师为青少年举行心理碰碰车活动，通过活动，教会青少年如何科学的缓解各类矛盾与压力。在学生开学之前，我们又举办了“青少年如何制定学习奋斗目标”的科普讲座，让学生充分了解自身的学习目标，以一个积极的心态去参与学习。与此同时，我社区结合社区群众的不同需求，举办了“中老年人健康教育知识讲座”，“养生知识讲座”和“计生知识讲座”等，为普及健康知识打下了良好的基础。

4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传。做好科普宣传资料的发放工作，每月按时发放社区科普报、科普杂志，以及上级部门下发的有关科普材料。在今年全国科普日期间，街道举行了广泛的科普宣传活动并专题搞了一次科普板报评比，各居委热情参与。街道经常组织居民开展体质测量活动，充分发动社区居民从现在做起，从身边做起，从自己做起，革除陋习，追求健康的生活方式，增强居民科普意识。

5、充分利用信息资源，增大信息接收面。为了更好地做好社区科普工作，街道本着“立足社区、突出特色”这一服务宗旨，开放了社区信息苑。我们将市民学校、老年大学、家长学校、人口学校和青少年辅导站等相关教育培训知识有机地融合起来，逐步形成社区居民教育网络，实现教育资源共享。居民们通过信息苑的网络，学习养生保健、生活百科、计算机等知识。居民们高兴地说，“在社区这所大学里，我们真正做到了活到老、学到老，感谢社区让我们的生活变得更加充实和幸福。”

6、争优创先活动。为了不断提高社区居民的整体素质，，我们在社区大力开展“科普知识进楼栋”活动，“科普板报评比”活动。通过此类“倡导科学生活、创建文明社区”活动，使居民的科学文化素质和社区面貌有了较大改观，学科学、用科学、爱科学、信科学的热情普遍高涨，社区科学氛围浓厚，文明向上的社会风气基本形成，现在街道治安良好、无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。目前，我街道正积极申请创建区级科普街道。代表着科学、文明、健康向上的科普活动，让各族居民充分感受到生活的乐趣和美好，为使我们的明天更美好，让科普之光永远照耀我们生活的社区。

四、20xx年大致工作思路

为实现科普工作应与街道各项工作发展相一致，以创建学习型、健康型、科学型社区作为载体，实现好社区全体成员五方面素质教育，重点突出科学文化素质的教育，继续深化创建工作，在科普居委全覆盖的基础上，继续加大科普宣传力度，巩固科普街道创建标准并以此为准绳，不断完善科普教育成果。

社区科普工作总结 篇4

20--年，我社区科技、科普工作在社区党委、政府的领导下，在市、县科技局、科协的指导下，认真贯彻党的会议精神，高举理论伟大旗帜，努力实践重要思想，紧紧围绕社区党委、政府的中心工作，服从和服务于全社区经济，积极开展科技推广、科技普及和科技应用工作，加强产学研结合，不断培育企业科技创新和自主研发能力，强化知识产权和专利意识，加强防震减灾工作力度，切实推进社会主义新农村建设，为农民增收提供科学技术支持。

一、加强领导，健全班子

社区党委、政府在科技管理工作中，坚持了一把手亲自抓科技工作，使科技工作做到了人中同到位、经费到位。社区党委、政府领导工作调整后，对社区科技领导小组人员进行了相应调整，健全了全社区的科技管理体系，加强了对科委、科协工作的领导和协调，在协会的管理上对协会内部人员进行了分工，巩固和壮大了协会队伍，社区党委、政府还将科技工作纳入了各部门、村的年终综合考评。

二、加大科普宣传力度，提高全社区人民科技意识

我社区的科普宣传和技术培训重点立足于实用的原则，充分利用了各村有线广播，社区、村电教设备、示范基地加现场技术培训等，主要对种养殖大户、协会会员、农村致富拔尖人才、科技致富带着人采取了室内与室外相结合，交流、观看电教光碟的方式进行宣传和培训，并将宣传和普及农业科技知识，传授先进实用的农业生产技术进行了有机的结合。通过这一系列活动进一步激发全社区人民爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，提高全社区人民的科技意识和科技素质。

三、积极引进农业新品种、新技术，增强农业生产后劲

随着农业产业结构的调整与优化，开展农业新品种、新技术的引进、试验、示范和推广工作，已成为提高农业生产效率增加农民收入的重要手段，同时也是增强农业生产后劲的重要内容，为此我社区按照县委、县政府、县科技局工作目标和部署，积极开展科技推广引进新品种2个，引进新技术1项。

四、加强防震减灾宣传工作，全面推进农村建筑抗震设防

防震减灾与农村建筑抗震设防工作，继续纳入政府目标管理考核，各社区、居(村)委员会、企事业单位认真贯彻执行县人民政府办公室下发的《关于加强农村建筑抗震设防工作的通知》(罗府办发73号)文件精神，进一步提高认识，统一思想，明确职责，加强管理，强化监督，做好农房抗震设防宣传工作，提高农民农房抗震设防的意识，逐步使农房抗震工作走向规范化。

社区科普工作总结 篇5

XX年上半年，社区的宣传活动坚持以群众喜闻乐见的形式和社区力所能及的事为切入点，有效地提升了居民的文明素质和丰富了精神文化生活。

一、依托载体，实现亮点创新，增强宣传效果健康教育讲座。我社区结合社区群众的不同需求，举办了“中老年人健康教育知识讲座”、“养生知识讲座”、“计生知识讲座”、“学法、普法”、“早教进小区”等，为普及健康知识打下了良好的基础。

4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传。“爱耳护耳宣传”、“法律知识进小区”、“消防安全知识讲座”充分发动社区居民从现在做起，从身边做起，从自己做起，革除陋习，追求健康的生活方式，增强居民科普意识。社区大力开展“拒绝邪教签名活动”活动，社区科学氛围浓厚，文明向上的社会风气基本形成，无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。让各族居民充分感受到生活的乐趣和美好。

在进一步加强社区文化建设的同时，寻找切入点，策划主题宣传活动，为进一步提升社区的品牌形象而努力。以特色文化活动增强居民群众的响应力和凝聚力

XX下半年的宣传工作，将主要围绕以下几个方面进行：

1、社区弱势群体的服务情况

4、社区管理体制创新情况；

5、社区特色活动开展情况；

7、社区新风、好人好事；

8、来自群众对社区各项工作开展的意见建议。

社区科普工作总结 篇6

一、活动概述

本次社区科普活动旨在提高居民对科学知识的了解和认识，促进科学素养的培养，增强居民对科技发展的兴趣。活动从科普宣传、讲座、互动体验等多个方面展开，共吸引了1000余名居民参与，取得了良好的效果。

二、活动准备

为了确保活动顺利进行，我们提前进行了充分的准备工作。首先，我们与社区合作，确定了活动的时间、地点和主题。其次，我们制定了详细的活动计划，并根据不同参与群体的需求准备了相关科普资料和教具。此外，我们还邀请了专业科普人员和讲师，为居民提供专业的科学知识讲解。

三、活动过程

本次活动分为宣传、讲座和互动体验三个环节。首先，我们在社区门口进行了活动宣传，设置了展板和展示台，向居民介绍了活动主题和目标。同时，我们利用社区广播和微信公众号等渠道提前宣传活动信息，吸引了大量居民的兴趣。

其次，我们邀请了科研院所的专家和教授进行了主题讲座。他们围绕科学研究的最新进展和应用领域，向居民普及了相关的知识。讲座采用生动有趣的方式，结合多媒体展示和实例解说，使居民更好地理解和接受科学知识。

最后，我们开展了多种形式的互动体验活动。为了满足不同年龄层次居民的需求，我们准备了模拟实验、科学游戏和科技产品体验等环节。居民可以通过自己动手实验、参与游戏和感受科技产品的操作，亲身体验科学知识的魅力。

四、活动效果

通过本次社区科普活动，居民的科学素养得到了显著提升。许多参与者表示，活动让他们对科学有了更深入的认识，并激发了他们对科技发展的兴趣。居民还提出了很多关于科学问题的疑问和建议，我们将会继续开展相关的科普活动来解答并满足居民的需求。

此外，社区科普活动对社区居民之间的交流合作产生了积极影响。居民通过参与活动，增加了彼此之间的了解和联系，建立了新的友谊关系。同时，一些居民还主动组织起小型科普团队，定期开展科普讲座和互动体验活动，为社区持续发展科学素养做出贡献。

五、活动总结与展望

通过本次社区科普活动，我们取得了一定的成绩，也面临了一些问题。首先，活动宣传力度不够，部分居民对活动的了解不够，导致参与人数有限。其次，活动的时间安排有待优化，有些居民因工作或其他原因无法参与。最后，科普教材和教具的更新和完善需要持续进行。

展望未来，我们将进一步提升活动的宣传力度，利用社区各种渠道向居民宣传活动信息，吸引更多居民的积极参与。同时，我们会根据居民的需求和反馈，不断更新和完善科普教材和教具，提高传播科学知识的效果。我们还将鼓励居民自发组织科普活动，并提供必要的支持和指导，培养更多科学普及的志愿者和科普讲师，共同促进社区科学素养的提升。

总之，本次社区科普活动以其生动、具体的形式，吸引了众多居民的参与和关注，提高了科学知识的普及率和科学素养水平。这为社区居民提供了与专业科学人员交流的机会，激发了他们对科学的兴趣和探索的欲望。我们相信，通过社区科普活动的积极开展，社区居民的科学素养和科技意识将会不断提高，为社区的发展和进步做出更大的贡献。

社区科普工作总结 篇7

一、领导重视，加大投入，营造良好的科普宣教氛围

经过多年来的科普宣传教育，尊重知识，尊重人才，尊重科学在社区上下已蔚然成风，成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度。社区专门成立了由分管领导负责的科普宣教工作领导小组，经常召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，研讨科普宣教的新思路、新方法，形成一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。

科普宣教工作是一项投入大，产出小(几乎没有产出)的工作，但其直接影响到社区全面推进素质教育的质量。本着一切从居民出发的思想，一年来，社区在经费十分紧缺的情况下仍挤出有限的财力加强科普宣教工作的设施建设，建成高标准、有示范性的“科普居委”，目前社区科普居委已达到全覆盖，科普居委不间断的举行各类科普活动，大大增加了科普普及教育面。如在暑假期间组织学生进行青少年暑期科普制作，开办了心理碰碰车，青少年如何制定学习目标等科普讲座，通过寓教于乐的方式使居民真正从自身开始学科学，讲科学。为进一步有效的做好科普教育工作，年内，我们利用这些优良的硬件设施，举行了形式多样的活动并开办了各类辅导班。如信息苑在暑期举行了绿色网上行活动，通过边讲课边实践的方式让居民接触网络并利用网络增大自己的科学知识面。改造了社区图书馆，扩大了图书馆面积，为社区图书馆补充更新科普类图书。新增一个居民健身点，方便居民就近科学健身就近活动，为居民的体育健身活动提供了便利。

二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训

科普工作是一个广义的概念，与人们日常生活工作密不可分，科普内容涉猎范围广，内容丰富复杂，而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通，抓好这支队伍的建设，落实培训工作，直接关系到社区科技教育质量。因此社区邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座，对社区科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座，这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在社区内广泛组织开展科技活动，在培养居民科学素养和创新精神，提高实践能力方面起了很大的推动作用。

三、积极探索，开展丰富多彩的科普活动

科普宣教工作贵在坚持，一年来通过街道，社区，学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩，为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作。

1、文体活动

“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源，先后举办了各类体育比赛，全民健身操舞比赛“在欢乐中参与，在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。目前，在我社区内活跃着“夕阳美秧歌队、广播操健身队、门球小队”等完全由社区居民自发自愿组成的文体队伍，这些健康向上、有益有趣的各类文体活动均包含了科学健身的道理，同时极大地丰富了社区居民的精神文化生活。现在，经过社区投资、精心改造后的社区各类服务设施齐全、设备先进，太空漫步机、平衡梯、单杠、健身扭腰机等大众体育设施让各族居民朋友们不出家门口就能随时地进行健身娱乐;社区图书馆、社区体质检测站站等不断完善的社区配套服务站更是让居民的生活变得极为便利。

2、读书活动

今年社区继续大力开展“科普知识进社区”，“科技以人为本，全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。社区举办了“《要做就做最好的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动，消防知识等活动。在参与中，居民们深深感受到：“读书让我更快乐”。

##结束

社区科普工作总结 篇8

作为科技科普工作的一部分，社区科技科普工作在推动科技普及、促进社区居民科技素养的方面发挥着重要作用。经过一年的努力，我们小区的科技科普工作取得了一系列显著成果。下面我将从不同的角度对这一工作进行详细总结。

一、开展多样化的科技科普活动

为了提高居民的科技素养，我们在小区内开展了一系列多样化的科技科普活动。首先，我们定期举办科技讲座，邀请专业科研人员、高科技企业员工等进行科技知识普及。他们讲解了最新的科技成果、科学技术的应用和未来的发展方向，深受居民们的欢迎。

其次，我们还组织了科技实践活动，包括科技实验、制作小发明等。这些实践活动既能让居民们亲身参与，又能增加他们对科技的兴趣。居民们通过亲自动手制作科技产品，理解了科技的原理和生活中的应用。这些活动不仅提高了居民的动手能力和创造力，还增强了他们对科技的理解和认知。

此外，我们还组织了参观科技企业和科研机构的活动。这些参观使居民们有机会近距离接触前沿的科技研究和应用，并且了解到科技企业的创新实践。通过亲眼目睹科技发展的成果，居民们对科技的发展方向和前景有了更全面的认识。

二、建立青少年科技创新平台

为了培养青少年的科技创新能力，我们在小区内建立了青少年科技创新平台，提供资源和支持。这个平台包括科技创客空间、科技实验室等设施，能够满足青少年进行科技创新的需求。我们还组织了青少年科技创新竞赛，鼓励他们在科技领域进行创造性的实践，发掘他们的潜能和独特的才能。

在建立青少年科技创新平台的同时，我们也加强了与学校和教育部门的合作。通过与学校的合作，我们能够更好地将科技科普工作融入到教育教学中，为学生提供更广泛的科技知识和实践机会。与教育部门的合作，使我们能够更好地了解和满足学生的需求，提供更有针对性的科技教育。

三、利用新媒体扩大科技科普的影响力

随着新媒体的兴起，我们能够更方便地传递科技科普内容。我们利用微信公众号、小程序等新媒体平台，向居民们传递最新的科技资讯和科普知识。我们将科技知识以易懂、生动的方式呈现，吸引了大量的读者。

此外，我们还利用社交媒体和在线论坛等平台，与居民们进行交流和互动。通过与居民们的互动，我们能够更好地了解他们的需求和反馈，提供更贴近居民生活的科技科普内容。通过在新媒体平台的推广，我们进一步扩大了科技科普的影响力，提高了居民的科技素养。

总结起来，社区科技科普工作在提高居民科技素养、培养青少年创新能力方面取得了显著成果。通过开展多样化的科技科普活动、建立青少年科技创新平台和利用新媒体扩大科技科普的影响力，我们成功地将科技知识和实践融入到社区居民的生活中。这些工作不仅提高了居民的科技素养和创新能力，也促进了科技在社区的应用和推广。相信在未来的工作中，我们能够进一步完善和拓展社区科技科普工作，为居民们带来更多的科技惊喜和实惠。

社区科普工作总结 篇9

为提高社区科学素质，服务群众生活，把科普活动搞得红红火火，配合社区建设，始终坚持把江泽民同志“以科学的理论武装人”的重要指示落到实处，把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓，大力实施科学素质工程，积极推进科普工作群众化、社会化、经常化，开创了社区科普工作的新局面。我们社区科普思路如下：

一、进一步加强科普领导，把科普工作纳入社区议事日程在学习党的十六大文件精神的基础上，深刻领会“三个代表”重要思想的内涵，社区科普工作要有新思路，社区科普的发展要有新举措。科普工作说到底也就是做人的工作，就要联系社区科普工作实际和居民群众所关注的热点问题，把思想统一到社区今年整个工作思路上，为社区各项事业的发展服务。社区计划召开“社区科普”发展座谈会，把科普工作列入社区居委会《社区精神文明建设规划》，党支部书记作为科普工作第一责任人的思路不变。社区党支部成立以来，社区要及时调整科普领导小组。聘请市科协领导担任社区科普顾问，向他们及时了解新科普信息，聘请学有专长的科技人员作为科普宣传员，建立了科普宣传员、科普家庭，科普志愿者及科普技术辅导员等多位一体的科普宣传队伍。从而保证了科普工作天天有人抓、天天有人做，促进了社区科普工作向纵深发展。

二、必要的科普硬件设备，是衡量社区科普工作发展的重要因素20xx年我划社区将逐步规范和提高社区的科普软硬件建设。计划投资1万余元来构建了科普工作的硬件体系，添置电视机、vcd等设备及科普图书等资料图片、科普报栏等科普陈地。同时在社区安置了30块文明标牌。

三、丰富的科普活动，是体现社区科普生命力的决定因素如果说上面说的是社区科普工作的硬件，那么丰富多彩的科普活动就是20xx年社区要提升的科普软件。从几年来我们的经验表明，一系列设计合理，富有趣味的科普活动，总是让居民喜闻乐见的活动。配合日常开展的学习型社区、学习型家庭的创建，社区20xx年科普活动基本上为，“一月、一节、一日，一讲、两推进”。一月，就是新春的“科普、环保月”在这个活动中我们要举办四项活动；一节，就是社区科技文化节，居民在节日内，边娱乐边学习，办成居民增进交流，共同促进的盛会；一日，就是社区庆祝的世界第35个地球日；一讲，就是树谈“社区论建”为基础的《我谈科普》节目，社区将请来市科普工作专家，和大家面对面的谈科普；两推进就是社区科普文艺演出，推进社区人文氛围；引进科技企业，推进社区经济发展和下岗人员再就业。组织形式上，参与性更广泛，更具代表性；规模上，内容更加丰富多采，科技含量更高。

四、发动一切力量，调动居民参与科普的积极性。在居民群众中宣传科普，最根本的目的是要居民在日常生活中，活学活用。科普知识，俗话说，“科学技术是第一生产力”。没有群众参与就是失败，所以说如何调动居民的参与度是20xx年科普工作中要思考的问题之一。社区聘请了10位社区科普宣传员，利用共建单位资源共谋发展。今后社区总体发展的口号是“奔小康我们信心百倍，建家园我们热情满怀”，一切科普活动都围绕我们的主题来开展。

社区科普工作总结 篇10

一、领导重视，加大投入，营造良好的科普宣教氛围。

经过多年来的科普宣传教育，尊重知识，尊重人才，尊重科学在街道上下已蔚然成风，成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度。街道专门成立了由社区书记全面负责，其他成员主要负责的科普宣教工作领导小组，经常召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，定期召集科普工作者的干部研讨科普宣教的新思路、新方法，形成一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。

二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训

科普工作是一个广义的概念，与人们日常生活工作密不可分，科普内容涉猎范围广，内容丰富复杂，而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通，抓好这支队伍的建设，落实培训工作，直接关系到街道科技教育质量。因此街道邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座，对街道科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座，这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在街道内广泛组织开展科技活动，在培养居民科学素养和创新精神，提高实践能力方面起了很大的推动作用。

三、积极探索，开展丰富多彩的科普活动

科普宣教工作贵在坚持，一年来通过街道，社区，学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩，为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作

1、文体活动。“全民健身、重在参与”。我们充分利用社区内各类文化资源，先后举办了篮球比赛，全民健身操舞比赛“在欢乐中参与，在比赛中提高”这是居民们的共同心声。以李(梨、桃)花为载体，已成功举办了三届乡村旅游节暨李(梨、桃)花节，丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。

2、读书活动。20xx年是社区大力开展“科普知识进社区”的一年，“科技以人为本，全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。街道举办了“《要做就做最好的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动，消防知识等活动。在参与中，居民们深深感受到：“读书让我更快乐”。

3、服务居民，开展各类健康教育讲座。。为使培训工作落到实处，社区以“政府推动、部门主办、农民收益”为原则，于今年10月上旬，与县就业局联合开办了农民工技能培训班。就培训的目的、意义、劳动力输出、返乡就业、实用技术培训促农增收的先进典型进行了广泛宣传，提高了农民参加培训的积极性。通过此次培训，切实提高了农民工的劳动技能水平和就业服务能力，切实做好农民工技能培训工作，解决农民工的培训难、就业难和生活难等问题，切实提高广大农村青年的就业创业素质，培养有技能、懂技术、会务工的新型农民。与此同时，我社区结合社区群众的不同需求，举办了“中老年人健康教育知识讲座”，“养生知识讲座”和“计生知识讲座”等，为普及健康知识打下了良好的基础。

4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传。做好科普宣传资料的发放工作，每月按时发放社区科普报、科普杂志，以及上级部门下发的有关科普材料。在今年全国科普日期间，街道举行了广泛的科普宣传活动并专题搞了一次科普板报评比，各居委热情参与。街道经常组织居民开展体质测量活动，充分发动社区居民从现在做起，从身边做起，从自己做起，革除陋习，追求健康的生活方式，增强居民科普意识。

5.充分利用信息资源，增大信息接收面。为了更好地做好社区科普工作，街道本着“立足社区、突出特色”这一服务宗旨，开放了社区信息苑。我们将永兴小学、永兴中学等相关教育培训知识有机地融合起来，逐步形成社区居民教育网络，实现教育资源共享。居民们通过信息苑的网络，学习养生保健、生活百科、计算机等知识。居民们高兴地说，“在社区这所大学里，我们真正做到了活到老、学到老，感谢社区让我们的生活变得更加充实和幸福。”

6、争优创先活动。为了不断提高社区居民的整体素质，，我们在社区大力开展“科普知识进楼栋”活动，“科普板报评比”活动。通过此类“倡导科学生活、创建文明社区”活动，使居民的科学文化素质和社区面貌有了较大改观，学科学、用科学、爱科学、信科学的热情普遍高涨，社区科学氛围浓厚，文明向上的社会风气基本形成，现在街道治安良好、无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。目前，我街道正积极开展代表着科学、文明、健康向上的科普活动，让居民充分感受到生活的乐趣和美好，为使我们的明天更美好，让科普之光永远照耀我们生活的社区。

四、大致工作思路

为实现科普工作应与街道各项工作发展相一致，以创建学习型、健康型、科学型社区作为载体，实现好社区全体成员五方面素质教育，重点突出科学文化素质的教育，继续深化创建工作，在科普居委全覆盖的基础上，继续加大科普宣传力度，巩固科普街道创建标准并以此为准绳，不断完善科普教育成果。

社区科普工作总结 篇11

为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，推动“科普进社区”活动的深入开展，提升社区居民科学素质和精神礼貌素质，南华社区在开展科普工作中，始终坚持科学发展观，以建立科普示范社区为契机，全面贯彻落实《科普法》，努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施，创新地开展好科普工作，加大科普工作的宣传力度，加强宣传阵地的建设，以社会单位为依托，以科普活动为载体，以建立科普示范社区为目标，广泛开展科普宣传活动，向社区居民传播科学思想和科学方法，倡导健康向上的生活方式，整体推进社区科普工作，为促进社区三个礼貌建设发挥着用心的作用。

一、领导重视、关爱有加

宣传科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，是全面提升居民精神礼貌和科学文化素质的重要手段，是建立花园社区、礼貌社区、和谐社区的重要保证。在科教进社区活动中，社区领导对此项工作十分重视。一是将科教工作纳入社区重要工作之一，列入仪式日程，认真研究，发现问题及时解决。刚开始的时候是利用社区活动室和图书室来宣传科普知识，之后社区在富华新城小区、南华小区分别设立了两个宣传橱窗，将科普知识图片等放进橱窗，让居民阅览，解决了更多居民学科学、知科学的难题；二是社区将科普建立工作纳入年度工作计划。崇尚科学，反对迷信是提升社区居民精神礼貌素质的重要举措。社区科普建立工作不但纳入了年度工作计划，更重要的是狠抓工作落实和实际效果。在社区领导的大力支持和模范带头作用下，广大居民用心参与各类寓教娱乐活动，为普及科普宣传奠定了坚实的基础；三是在财力上给以支持，为各种表演队伍带给场所、道具，利用表演的有利时机，对观看表演的居民进行科学与健身的宣传，累计向发放宣传单3000余份，使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧密关系，从而纷纷参与活动中去。

二、寓教与乐、志愿在先

建立健络组织，加强对社区科普工作的领导，对科教进社区有着举足轻重的作用。为了使建立工作的顺利开展，用科教活动推动社区居民精神礼貌素质的提高。我社区成立了由社区干部、社区工作者、社区居民代表、社区民警组成的科普工作领导小组，为更好的开展社区科普工作，我社区还长期活跃着一支科普志愿者队伍，目前有25人，他们均由老教师、老干部、个体工商户组成，根据工作计划资料对活动开展实施。他们热爱公益事业、热心科普宣传工作，得到了广大居民群众的欢迎，取得了很好成效。

在普及资料上力求广泛、通俗，主要以居民手册、科普知识、生活常识、法律常识等为主。使居民在闲谈中、晨练中、活动娱乐中受到了科普知识教育，总之利用一切时机大谈崇尚科学，反对封建迷信。除此之外，南华社区还充分发挥社区远程教育平台的作用，开展科普夜市活动，每逢节假日、月末在社区富华新城广场播放科普知识宣传片，深受广大居民的欢迎，共播放科普节目4场次，受益居民2000余人，为科教进社区做出了贡献。

三、完善设施、方便居民

完善基础设施建设，是科普进入社区建立工作的重要环节，在基础设施方面我们主要做了以下工作：一是分别在两个居民集中居住小区设立了两个橱窗，既是板报栏又是宣传栏，根据需要不断的更新资料；二是社区设立了三个活动室，一个图书室阅览室，内有报纸杂志，科技、保健、生活各类图书近万册；一个社区市民校园，使社区科普活动丰富多彩。一个居民活动室，内有电视机、健身器材、棋牌等设备。这些活动室的设立为普及科普知识奠定了很好的基础。个性是社区市民校园的设立，为社区居民学习科学知识带给了场所，每次上课，学员达100余名。透过开展有关政策、健康、法律、科技文化方面的讲座，使居民受到各种形式的科普教育。三是社区开辟了休闲广场，建设了多个健身点，安置了健身器材，如扭腰机、跨步机等，得到了广大居民群众的欢迎。社区成立了书画协会、文化活动队伍，把秧歌队、舞蹈等群众喜闻乐见的文体形式组织起来，凝聚了人心，增强了合力，构成了团结向上的精神风貌。

四、礼貌和谐，成效显著

在每年的“全国科技活动周”和“全国科普日”，南华社区都会组织人员开展集中宣传活动，向群众播放科普宣传片、散发科普宣传资料、免费测量血压、健康知识咨询，并向附近的农民工朋友宣传安全生产知识等，透过科普活动这一有效载体，真正做到“普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”，让广大社区群众学会“依靠科学、健康生活”，“享受科学、健康生活”，实实在在地将《纲要》落到实处。为满足社区居民崇尚科学、增长知识、健身健体、休闲娱乐等方面的需求，我们用心打造特色文体团体的品牌，推进和谐社区的建设。群众性文体团队形式多样，活动红火，促进了居民的健康快乐，展示了居民用心向上的精神风貌。是社区科普教育的中坚力量，在社区领导的支持下，用心弘扬民族文化，崇尚高雅艺术，充分活跃了社区文化生活，带动了社区居民纷纷加入。如今崇尚科学，反对迷信已在南华社区蔚然成风，社区居民科技意识明显增强，科学文化素质明显提高，科学礼貌健身的生活方式深入人心。

科教进社区活动开展以来，南华社区未出现一例迷信活动和邪教组织活动，居民有安全感，自豪感，精神礼貌素质和身体素质明显增强。此刻社区居民参与社区活动的人数多了，关心社区建设的多了，参加锻炼的人多了，居民之间的关系更加融洽了。今后科普工作的开展，还需切实从居民的实际需求出发，继续为居民开展各类科普活动，以改善和提高居民的精神文化生活，继续创新，逐步构成自己的特色，以量的积累，求质的飞跃，使科普工作更上一个新台阶。

社区科普工作总结 篇12

在古城街道工委办事处的正确领导下，为进一步提高社区居民科学素质，促进社区科普工作的不断深入发展，开展有特色的科普活动，推动和谐社区，切实为社区居民教育办实事、办好事，不断延伸为社区居民提供亲情服务的理念，坚持以人为本，扎实工作的整体思路，创新亮点为工作出发点，以提高整体居民素质为切入点，逐步完善健康科学的生活环境。

天翔社区《夕阳红园乐》公益项目科普小组于20xx年3月29日成立，有小额资助、编织、棋牌、聊天、文艺、保健六个组活动至08年7月（因奥运巡逻暂停），6个科普小组各有各自的亮点，同时也伴随各种问题出现，结合《夕阳红园乐》公益项目科普小组组长和楼门组长在科普进社区工作中所碰到的难题，4月9日我们在石景山区社区服务中心多功能厅举办了“天翔社区科普进社区交流互动培训会”，聘请《社区参与》培训中心专家进行互动式授课，邀请楼门组长、《夕阳红园乐》公益项目科普小组组长共40人参加了培训。培训围绕《我如何与居民沟通》新课题，老师从沟通技巧中的尊重、倾听、浅层推进、换位思考等内容入手。以互动、学员角色扮演等形式，教学员工作技巧；教学员如何开好楼门居民小组会和如何组织居民开展科普活动。居民反映受益匪浅，要求以后应多组织这样的培训。居委会为居民提供一个各小组展示自我成果的平台，9月27日居委会举办了天翔社区《夕阳红乐园》科普互动、快乐重阳的主题活动，区、街领导前来观看，社区100多位老人参加了此次活动。活动会场主展台上，全部由编织组成员的手工艺作品所布置。保健聊天组围绕着老年健康的话题表演了三句半和配乐诗朗诵，主持人就科普知识、生活小技巧20问进行现场抢答。棋牌组按四种益智棋类分组进行初赛、决赛，胜出的四个第一名由领导现场颁发荣誉证书。文艺组表演了独唱、交谊舞、集体舞等节目。此次活动的特色在于完全是以科普项目小组形式，居民自己策划、文案创作和排演，每个小组居民自己提方案，自己找角色，人人是演员，小组出亮点。这样的自我展示平台，培养了一批居民“项目带头人”，达到科普互动、快乐重阳的目的。

为了深化社区科普工作，居委会策划进一步发展公益项目科普小组，社区采取“走出去”、“引进来”的方式，10月16日居委会组织了40位社区老人到大兴区清源街道社区服务中心进行参观交流。交流会上，大兴区清源街道社区服务中心主任介绍了该街道7个社区通过公益项目开展社区科普工作的先进经验，并邀请了边河西里社区助老服务项目小组的4位居民组长介绍他们小组从小到大的成长经历，天翔社区居民就他们所关注话题也在现场进行了咨询，会后天翔社区居民参观了清源街道郁花园社区文化艺术节。我们带居民走出去，一是为有做公益项目科普小组的居民开阔视野；二是为发展公益项目科普小组工作做前期铺垫。回来后，由居民自由组合，5人以上团队核心成员集体申报，经天翔社区《夕阳红园乐》公益项目科普小组评审委员会评审、公示，组建了9个公益项目科普小组，即：纤手工艺组、健康聊斋组、益智棋牌组、小草艺术团、风采书画社、热心人帮扶队、小额资助组、古北20栋邻里互助组和科普宣传组。9个小组各有各自的发展计划和预期成果。科普宣传组结合科普公益项目小组活动内容和科普知识，已经出了6期板报；古北20栋邻里互助组经本楼门户代表居民会议达成邻里互助意向，他们在楼门口安装一块科普宣传互动联系栏，在宣传科普知识的同时建立邻里互助需求栏；热心人帮扶队和小草艺术团在12月12日举办了“天翔社区80岁以上老人集体生日庆典”；为到会的12位老寿星献上“寿”字祝福，有的老人在听到小草艺术团为他们演唱“常回家看看”、“母亲”歌曲时，眼眶湿润了，“让我们荡起双桨”的歌声又让老人洋溢起一张张幸福的笑脸。健康聊斋组、纤手工艺组和科普宣传组在12月24日举办了“古城天翔居民新春百家宴”，纤手工艺组居民用她们亲手编织的手工艺作品为圣诞树挂满了挂件，科普宣传组将科普知识和健康知识书写成彩条与气球相间地挂在活动站里，烘托出新年节日气氛，居民32道菜丰盛美观，多位居民以自助餐形式品尝着风味不同的菜肴，活动充满着和谐大家庭的氛围。古北20栋邻里互助组在09年1月11日晚上举办了“古北20栋居民新春茶话会”，会上组长表彰了通过邻里互助需求栏他们在邻里互助中的感人事例及科普宣传互动中的趣事，之后大家自娱自乐，30户大家庭亲如兄弟姐妹。1月15日小草艺术团举办了“古城天翔居民新春联欢会”，丰富多彩的'文艺节目吸引了许多社区居民前来观看，他们把科普宣传融入节目中，寓教于乐。

目前9个公益项目科普小组都在红红火火地开展着自己小组的日常活动。天翔社区创新型科普工作特色在于以公益项目科普小组形式开展科普活动，实现居民自我管理、自我服务、自我教育的目的，科普宣传在丰富多彩的居民活动中深入人心。几年来，天翔社区科普工作在街道正确领导和大力支持下，通过大家的共同努力，取得了一定的成绩，我们决心在此基础上再接再厉，使科普工作更上一层楼，为建设和谐社区、和谐社会贡献力量。

社区科普工作总结 篇13

为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”重要思想的重要实践，也是街道科普工作的出发点和落脚点。为此结合街道实际，立足街道资源优势，与时俱进、开拓创新，不断探索深化街道科普工作的新途径、新方法，提升了街道的生命力、影响力和凝聚力。现将街道科普工作情况总结如下：

一、领导重视，营造良好的科普宣教氛围。

经过科普宣传教育，尊重知识，尊重人才，尊重科学在街道上下已蔚然成风，成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度。街道经常召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，定期和科普工作研讨科普宣教的新思路、新方法，形成一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。

二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训。

科普工作是一个广义的概念，与人们日常生活工作密不可分，科普内容涉猎范围广，内容丰富复杂，而我们的科普干部和

科普志愿者不可能样样精通，抓好这支队伍的建设，落实培训工作，直接关系到街道科技教育质量。因此街道科普干部和科普志愿者开展学习有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在街道内广泛组织开展科技活动，在培养居民科学素养和创新精神，提高实践能力方面起了很大的推动作用。

三、找准契机，开展“科技文化进街道”宣传活动。

街道以《科普法》为准绳，紧紧围绕上级党委、政府的工作重点，精心策划和实施科普工作，开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。

1、充分发挥科普志愿者队伍的作用。街道举办“科普周”宣传活动中，科普志愿者对街道居民提出的劳动合同、房屋产权、继承等问题逐一进行认真解答，并向外来务工人员热情宣传劳动保障、医疗、等方面相关的法律知识，让他们树立利用法律武器来维护自己权益的重要性和通过合法途径表达自己利益诉求的意识。宣传活动为群众解释相关法律知识的内容，进一步增强群众自觉履行植树义务和环境保护意识。开展“崇尚科学，反对邪教”警示教育活动。在“科普活动月”期间，街道利用科普展板、发放资料等形式开展反对邪教警示教育，使广大群众进一步认清邪教的反动本质，为构建和谐街道做贡献。街道积极向市民讲解反对邪教等有关知识。

2、组织街道科普志愿者积极参与特殊节日的街道科普宣传教育活动。大力宣传科学思想，讲求科学精髓，传播科学知识，倡导科学方法，既使群众喜闻乐见，积极参与，又注意不流于形式讲求实效，不仅提高了街道居民的科学文化素养，而且增强了居民投身街道建设的凝聚力、向心力。