放线实习学生自我总结(汇总七篇)。
接地气的实习生活已经告一段落,相信大家这段时间来的收获肯定不少吧,需要回过头来对这段实习经历认真地分析总结了。为了让您不再为写实习报告头疼,下面是小编收集整理的放线实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
放线实习学生自我总结 篇1
通过20xx年的工程测量实习,培养了我们的实践动手能力,充分锻炼了我们在测量工作中的各方面能力的培养,也培养了我们严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步深化和理解的能力。通过本次土木工程测量实习,我有所收获,当然也发现了自己的很多不足。
一、实习目的
1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的高差,掌握水准仪的操作使用及保养方法,熟悉水准路线的布设形式;
2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准,掌握水平角与竖直角的测量,掌握经纬仪的操作使用及保养方法;
3、通过实习,熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能;
4、掌握钢尺量距的方法;
5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图
6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法,掌握大比例尺地形图的测绘方法;
7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力,为今后参加工作打下坚实的基础;
8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。
二、实习设备
DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。
三、实习任务
1.控制点高程测量
2.竖直角度测量
3.水平角度测量
4.导线长度测量
5.闭合导线业内测量
6.数据的整理、计算
7.地形图的测绘
四、实习的内容与要求
1、平面控制测量
图根平面控制测量一般采用闭合导线。
(1)踏勘选点:根据测图的目的目的和测区的地形情况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时注意:
l相邻点间要通视,方便测角和量边;
l点位要土质坚实的地方,以便于保存点的标志和安置仪器;
l导线边长要大致相等,以使测角的精度均匀;
l导线点应选择周围地势开阔的地点,以便于测图时充分发挥控制点的作用;
l导线点的数量要足够,密度要均匀,以便于控制整个测区。
(2)水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回。
(3)边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进行往返测量。
(4)导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的情况下,进行闭合差调整,然后由起算数据推算个控制点的坐标。
(5)注意事项:照准目标要消除视差,观测水平角用纵丝照准目标,观测竖直角用横丝照准目标。
读取竖盘读数时,竖盘指标水准管气泡必须居中。
2、高程控制测量
(1)外业测量
外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。
(2)内业计算
在外业观测成果检核符合要求后,根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路线的成果平差计算,推算出各个水准点的高程。
(3)注意事项
读取中丝读数之前,必须使水准管气泡居中;水准尺要竖立。
3、地形图的测绘
(1)图纸的准备
首先用对角线法绘制方格网,然后展会控制点。展点后要做检查,用比例尺在图纸上量取相邻控制点之间的距离和实测距离相比较。
(2)碎步测量
碎步测量采用经纬仪配合量角器法,根据视距测量的原理,通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差,按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。
a)碎步点的选取原则:地物取其外形轮廓希线转
点,地貌取其地形线上的坡度变化点。碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点,即间距为15m。
b)测图时的间距:地物点应小于60m,地貌点应小于100m.
c)地形测图时,应遵守《1:500、1:1000、1:20xx比例尺地形图图示》中的有关规定。
d)注意事项:
测图时,仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm(M为测图比例尺);
安置仪器时,以较远控制点定向,较近控制点进行检查;
每测十几个碎部点后,应做归零检查,用经纬仪重新瞄准定向点,检查水平读盘的读数是否为0。00'00",其归零差不超过4';
在平坦地区,条件允许时可采用经纬仪“平读法”。“平读法”的步骤为:瞄准标尺à读水平度盘读数à读平距à读中丝读数và计算H。
五、测量的精度要求
1.距离往返测量相对误差不超过1/3000;
2.水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12nmm或±40Lmm范围内;
3.测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40。
六、实习中引起的误差原因及解决方法
1.各种测量误差的来源,其主要有三个方面:
(1).仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)。
(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。
(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。
2.减少测量误差的方法::
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。
七、实习心得
工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程,虽然在上工程测量课的时候做过一些测量,但是那些实验主要是针对测量的某一块而专门做的,我们总感觉缺乏一定的动手的能力,把理论知识与实际操作相结合的能力,因而我个人认为很有必要把这次实习做好,不仅仅是因为一门课,更重要的是它为我们以后工作提供了某些测量的经验。本次测量天气比较炎热,天气情况比较复杂。其中,中间穿插着考试,因而为期一周的测量我们可以利用的时间就很少了,所以本次测量我们总共测了四次,这次测量的主要任务是利用1:500的比例尺绘制地形图,地点我们选在2号教学实验楼。
通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识。
由于平时我们锻炼的机会少之又少,所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。
放线实习学生自我总结 篇2
本人来自武昌鱼的故乡鄂州梁子湖畔,毕业于武汉铁路桥梁学校,09年7月5日参加了中铁五局成绵乐高速铁路的建设,名字介绍,锦绣前程刘锦程。
爱因斯坦的相对论适用于任何领域,比如时间,当一个人孤独存世时,一日如三秋,而当一个人专注于某事时,三秋如一日,时间过得很快,一年的时间里我一直就事于沉降变形观测的工作,让自己比较自豪的是贯通测量期间,肩扛电子水准仪器,对我管段已知水准工作基点进行二等水准测量,10个小时里往返测量8公里,从事的水准测量工作到目前为止还没有因为操作错误导致误差超限的案例。
因为高铁在我国起步比较晚,很多工作都是借鉴外国,精度要求如此之高的沉降变形观测工作对于我们来说也是一次非常大挑战,其间先后多次参加了业主、局指挥部的培训,同时也花费了非常多的时间对其进行了摸索研究,因为背负着中铁五局永争第一的信念和责任,我管段的沉降观测工作赢得了业主及监理方的高度肯定,20xx年五月份我们管段内的沉降观测工作在业主月评比里被评为甲级单位;虽然沉降观测这门工作没有其他测量工作那么需要技术含量,但其需要的细心含量和重要性不比任何工作少,当时业主要求“沉降观测如果出了问题,施工单位及监理单位的信誉评价将一票否决”,任重而道远,工作不到位最终会拖累工期,所以我们不当罪人,选择了持之以恒,用信心用信念去共同完成成绵乐铁路建设的最终胜利。
业余时间里我较专注于测量放线及现场施工的流程,经常随我们测量组的负责人出去放线,目前已经能掌握各类测量仪器的使用及平面坐标的计算,对现场施工的各类工作流程及资料填写都有非常深刻的了解,同时也能根据设计图纸提供的信息,结合现场实际操作,编写下发一些技术交底。
一年里对于工作的认识也有了更为深程层次的了解,有时候自己要是被分配到做很简单的事情,但能把简单的事情做好,对整个队伍就是很大的帮助。测量是一门精密的学科,调整仪器、瞄准、读数、计算、评估,每个过程都需要大家的全心投入,才能保证最后结果的精确。看到最后的成果,心中经常会有一份欣喜和满足感,甚至有点自豪,用一句网上的流行语就是“哥只是一个传说”,呵呵。
一年里主要的感受流程——被晒过、被淋过、被吹过、被冻过之后总结出其实我也不怕苦,不怕累;失败过、迷茫过之后总结出工作是团体的;胜利了、沸腾了之后总结出林子大了,竞争也愈来愈包不住火。呵呵···这段生活平淡里有传奇的故事,这段生活寂寞里有高畅,这段生活迷茫里有理想;这段生活风雨兼程里因为我们在努力奋斗,你一脚我一步,用汗水,用激情赢得了成绵乐第一敦、第一座桥的辉煌业绩!今天终于宣告了,我也是一名建设者!中华大地上有我的汗水、有我的智慧、有我的微笑!说,我没有错过沿途的风景!说,是的!我可以为五局创造更多的财富!
放线实习学生自我总结 篇3
一、实习目的
为突出应用型本科教育的特点,加强教学的实践性,组织学生到工地,以基本的构造做法为切入点,以理论联系工程实践为核心,对建筑物的组成,构造原理。构造做法结合教材每章节后的复习思考题,带着问题去参观实习,提高感性认识,从而加深建筑物六大组成部分各在不同部位的认识,弄清各种构造实施原理及构造做法,了解掌握建筑测量放线的程序和方法,提高分析问题解决问题的能力。使学生熟悉真实的职业环境,加强对建筑行业的认识,增强自身责任感。
二、实习内容
测量放线包括整个拟建建筑物的坐标位置,几何尺寸,门窗洞口大小及相对位置,层高,构件几何尺寸等,都属于测量放线之列。对于学生指导的重点在于现场的实际操作方面。
在实习期间,要求学生遵守工地各项规章制度,要求学生统一活动,不能个人单独行动,注意安全。学生根据实习内容,写周记,有问题及时向指导老师汇报。实习结束后,每人上交一份实习报告。
实习内容:在实习期间,实习生分别深入建筑企业,结合专业知识,进行业务实习,达到熟悉和掌握岗位技能、了解社会的目的。
实习步骤:
(1)设置平面控制桩
(2)控制点的固定、保护,标注
(3)放柱、墙中线和边线
(4)标高投测
(5)水准仪校核
(6)资料完善
(7)交接记录
三、实习(实训)进程安排
1、实习的进程安排、学时分配
① 实习时间为9周,其中1—2周为校内实习,强化学生识图能力,1—7周为现场实习
② 实习学生于第3周到实习单位报到。
③第1周开始上理论课,主要安排《建筑制图与识图》课程,每周末进行实习汇报,实习学生于第9周末返校,第9周星期五至星期六为集中总结阶段。
④ 集中实习分为三个阶段进行。即熟悉实习单位及工作岗位情况,为期1周;见习阶段,为期六周;校内强化,为期2周。
第一阶段,学生在学校完成相应的理论课,为实践实习奠定理论基础;第二阶段,实习生在其实习单位兼职教师的带领下参加日常工作,并了解和熟悉所在实习岗位的各项业务。学生经过前两个阶段的锻炼,具有一定实践能力之后,应转入见习阶段。在见习阶段,经所在单位领导批准,可进行简单的测量放线工作,并做好实习记录,完成第三学期项目作业。在集中总结阶段,要做好个人鉴定,评选优秀实习生,并做好下一阶段的学习准备工作。
2、指导教材
《房屋建筑学》 赵研著 高等教育出版社 20xx年1月
《测量学》 武汉测绘科技大学测量学编写组编 中国测绘出版社 《建筑识图与构造》(中国建筑工业出版社)
四、实习(实训)要求
在现场参观中,要求学生做好实习周记,掌握施工中房屋建筑施工的技术要点,同时要求学生熟记实习单位的规章制度和安全制度要求,熟悉实习单位部门协作方式。
在实习期间,注重培养学生的尽职尽责、勇于创新的'思想品质;提高学生观察、分析和解决实际问题的能力;锻炼学生的文字处理及语言表达能力。
现场施工的注意事项:
(1) 进入施工现场,必须戴好安全帽、扣好帽带。
(2) 在没有防护设施的2m高处、悬崖或陡坡施工作业必须系好安全带。
(3) 高空作业时,不准往下或向上抛材料和工具等物件。
(4) 施工现场禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤膊操作。
(5) 任何人不准向下、向上乱丢材、物、垃圾、工具等。不准随意开动一切机械。
(6) 不准坐在脚手架防护栏杆上休息和在脚手架上睡觉。
(7) 工具用好后要随时装入工具袋。
(8)不准在井架内穿行;不准在井架提升后不采取安全措施到下面去清理砂浆
(9) 单梯上部要扎牢,下部要有防滑措施。
(10) 挂梯上部要挂牢,下部要绑扎。
在房屋建筑施工实习过程中,每个学生在参加一定生产劳动的同时,也要做一定的工程施工的社会调研。
五、项目作业、实习总结要求
学生提供的实习成果包括:实习周记、实习总结、项目作业三部分,缺一不可。
实习周记:
每周周记不少于500字。实习周记由实习内容、感悟及建议三部分组成。实习内容包括:写出你在实习过程中所从事岗位的工作流程、职业要求;举例说明在实习过程中,你是如何正确处理与各方面关系的。感悟内容包括:举例说明在实习过程中,感悟职业道德的重要性;在实习过程中,你的知识和能力与现实的职业岗位要求有何差距?举实习过程中的实例予以说明。建议内容包括:举例说明你所掌握的知识、能力在职业环境中有何应用,并对学校目前的专业课程设置、教学内容、教学方法提出意见和建议。
实习总结:
1、形式:岗位职能描述
2、要求:主要阐明以下问题
A、你对本岗位的认识(工作的重要性、任务、范围、原则、日常流程)
B、基本素质
C、职业道德在本岗位的重要性
D、你在工作中有哪些创新做法。
放线实习学生自我总结 篇4
本人来自武昌鱼的故乡鄂州梁子湖畔,毕业于武汉铁路桥梁学校,09年7月5日参加了中铁五局成绵乐高速铁路的建设,名字介绍,锦绣前程刘锦程。
爱因斯坦的相对论适用于任何领域,比如时间,当一个人孤独存世时,一日如三秋,而当一个人专注于某事时,三秋如一日,时间过得很快,一年的时间里我一直就事于沉降变形观测的工作,让自己比较自豪的是贯通测量期间,肩扛电子水准仪器,对我管段已知水准工作基点进行二等水准测量,10个小时里往返测量8公里,从事的水准测量工作到目前为止还没有因为操作错误导致误差超限的案例。
因为高铁在我国起步比较晚,很多工作都是借鉴外国,精度要求如此之高的沉降变形观测工作对于我们来说也是一次非常大挑战,其间先后多次参加了业主、局指挥部的培训,同时也花费了非常多的时间对其进行了摸索研究,因为背负着中铁五局永争第一的信念和责任,我管段的沉降观测工作赢得了业主及监理方的高度肯定,20xx年五月份我们管段内的'沉降观测工作在业主月评比里被评为甲级单位;虽然沉降观测这门工作没有其他测量工作那么需要技术含量,但其需要的细心含量和重要性不比任何工作少,当时业主要求“沉降观测如果出了问题,施工单位及监理单位的信誉评价将一票否决”,任重而道远,工作不到位最终会拖累工期,所以我们不当罪人,选择了持之以恒,用信心用信念去共同完成成绵乐铁路建设的最终胜利。
业余时间里我较专注于测量放线及现场施工的流程,经常随我们测量组的负责人出去放线,目前已经能掌握各类测量仪器的使用及平面坐标的计算,对现场施工的各类工作流程及资料填写都有非常深刻的了解,同时也能根据设计图纸提供的信息,结合现场实际操作,编写下发一些技术交底。
一年里对于工作的认识也有了更为深程层次的了解,有时候自己要是被分配到做很简单的事情,但能把简单的事情做好,对整个队伍就是很大的帮助。测量是一门精密的学科,调整仪器、瞄准、读数、计算、评估,每个过程都需要大家的全心投入,才能保证最后结果的精确。看到最后的成果,心中经常会有一份欣喜和满足感,甚至有点自豪,用一句网上的流行语就是“哥只是一个传说”,呵呵。
一年里主要的感受流程――被晒过、被淋过、被吹过、被冻过之后总结出其实我也不怕苦,不怕累;失败过、迷茫过之后总结出工作是团体的;胜利了、沸腾了之后总结出林子大了,竞争也愈来愈包不住火。呵呵这段生活平淡里有传奇的故事,这段生活寂寞里有高畅,这段生活迷茫里有理想;这段生活风雨兼程里因为我们在努力奋斗,你一脚我一步,用汗水,用激情赢得了成绵乐第一敦、第一座桥的辉煌业绩!今天终于宣告了,我也是一名建设者!
放线实习学生自我总结 篇5
近两个多月的时间里,在亚美装饰有限公司有关部门领导和工作人员的热心帮助和指导下,我积极参与公司日常经营管理相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用所学知识加深对实际工作的认识,用工作实践验证所学的管理理论,试着去探寻日常管理工作的本质与规律。实习中我像正式员工一样遵守工作纪律,按时上下班,不迟到,不早退,认真完成领导和其他同志交办的工作,通过实习,我对公司的经营管理工作有了更深层次的认识。
贵州亚美装饰有限公司的前身是中建四局亚美有限公司,企业注册资金1500万元,具有国装饰装修工程施工一级总承包资质,现在在册员工200人,企业年产值超过数千万元。先后荣获贵州装饰装修部优秀施工企业、贵州省优秀管理企业等称号。我实习所在的部门是幕墙装饰装修施工项目部,其主要职责是进行现场施工及资料筹备等工作,及时了解各单位生产经营、工程进度、施工情况。可以看出,现场装饰装修施工项目部在公司中定位于对公司经营管理的整体情况调度与控制。我不仅要把现场各方各面工作的真实情况反馈给公司领导,以便于据此作出决策,还要提出自己的专业性建议,做好领导参谋、助手的角色。能够在这样的对企业发展中起着重要作用的部门参加实习,无疑对我增加工作经验、验证所学是一个千载难逢的好机会。
从现代企业的发展看,企业发展取决于经营的质量和效果,只有在外广开源头,争取承揽更多的工程、提高各类产品销量,在内多方节流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市场日益激烈的竞争中保障企业更好的发展。对于像贵州亚美装饰有限公司这样的建筑装饰装修类企业来讲,要特重视发展工程建设装饰装修这一行业,而干好在建工程是承揽后续工程、开辟新市场的必然要求和前提条件。现场幕墙装饰装修正是有针对性地去做这方面工作。
实习中,我像部门其他同志一样。注重工作的'初次性和真实性,到工程建设的现场去实地了解情况,掌握第一手资料。在正在施工建设的贵州省体育馆附属体育综合馆外装饰工程中,我们深入工程现场,通过现场勘查、走访并解、听取项目部等多种形式,对施工建设情况和整个工程进度、项目部动作情况都有了明晰、真实的把握,对工程质量、安全、文明工地的加大检查力度,对发现的问题落实整改,促进施工管理水平,并在此基础上对照月度计划和公司的工程总体要求,对工程施工建设提出意见、建议,及时将项目情况报公司领导,以考核促进项目施工开展,保障工程进度按期完成,确保满足甲方要求。通过这些亲身参与的工作实践我深深感到,之所以贵州亚美装饰有限公司能够有今天这样的发展,从一个项目的成功动作上可略见一斑,正因为始终把严格管理放在首位、加强科学引导和控制,同时在项目建设中采取了灵活多变、适应市场瞬息万变的组织结构和领导决策机制,才能够在市场上创造了良好的市场美誉度,才能为企业创造更多的发展机遇。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在实习过程中,我在为不断接触到的全新的工作体验而兴奋不已的同时,我也深深地感觉到自己社会经验的不足和在实际运用中专业知识的匮乏。在刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我心里支援了自己的工作信心我不禁对自己的产生了怀疑,甚至感到的难过。
在学校总以为自己学的不错,一但接触实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。从但是在坚持度过了最初的困惑后,在部门领导和同志们的悉心指导下,我在较短时间内进入了工作状态,在实习过程中不断增强着自己的信心,相信自己可以像一个正式员工那样正式处理好各项工作。如果说这次实习得到了什么,除了增强了社会实践经验、丰富了自己的专业知识外,增强了自己的信心也是一个很大的收获。
放线实习学生自我总结 篇6
目的:
毕业实习是本科学生在大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习,学生将进一步掌握和强化对本专业理论知识的理解,了解社会需求,增强专业责任感、使命感,使理论与实践相结合,为实际工作打下良好基础。
要求:
1、遵守实习单位制度。服从实习单位的安排,未经允许不能随意操作任何设备。
2、安全第一。实习阶段注意安全,在大型设备区内要服从工作人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。
3、不准擅自离开实习地点,不准无故旷课,迟到早退,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。
4、虚心向实习单位老师请教;注意精神文明建设,讲究文明礼貌。
5、实习结束后撰写实习总结。
一、主要内容及进度安排:
1、太原航空仪表有限公司
(1)入厂教育及总体情况介绍(录像);
(2)开关电源设计、生产、制作、调试。
2、中国电子科技集团公司第二研究所
(1)入所教育及总体情况介绍(录像);
(2)平板显示器件生产设备:平板显示器件工作原理,平板显示器件性能检测;
(3)表面贴装元件生产设备:设备介绍,工艺流程,元件性能检测;
(4)太阳能电池生产设备、led生产设备等介绍。
3、太原中北新缘科技中心
(1)全自动电脑验光仪生产线
(2)全自动电脑焦度计设计研究室
(3)全自动电脑磨边机设备
(4)目标投影仪生产线
(5)全自动检眼仪设计室
(6)光学加工生产线
(7)机械数控生产线
(8)仪器调试装备生产线
进度安排
参观(天)、操作(天)、小计、太原航空仪表有限公司
1、1、2、中国电子科技集团公司第二研究所
1、1、2、太原中北新缘科技中心
0.5、0.5、1、实习报告
合计:3、2、5
二、实习报告
我有幸参加了一周的集体实习,学到了许多书本以外的知识,受益匪浅。学校安排我们到太原航空仪表有限公司、中国电子科技集团公司第二研究所和太原中北新缘科技中心参加实习,实习分为参观和操作两部分完成。
一、太原航空仪表有限公司
4月9日开始,我们在太原航空仪表有限公司进行了实习,具体安排是一天的参观和一天的操作。
(1)参观
在实习指导教师的安排下我们的实习流程基本定型在上午听报告,下午参观。
首先,我们在实习指导教师的带领下来到了太原航空仪表有限公司,公司负责人领我们到了报告厅听公司带头人的相关报告。报告的主要内容有公司的概况、规模和发展等。
太原航空仪表有限公司隶属于中国航空工业第一集团公司,是中国第一家航空仪表厂,制造出新中国第一块航空仪表,拥有员工近3000人,占地60万平方米,现已发展成以传感器技术、仪表技术、电子技术、网络技术为基础,以传感器与仪表设计制造为特色的现代新型高科技企业,也是中国航空机载行业的骨干企业。先后荣获“航空工业重大贡献单位”、“山西省模范企业”、“全国职业道德先进单位”、“全国五一劳动奖状”、“中国企业文化建设先进单位”等称号。
经过五十多年的发展,公司现有各类高级技术研发人员800余人,拥有各种加工、试验、检测设备xx余台(套),公司军品自主研制开发出高科技含量的多型号航空仪表、传感器及弹性元件、飞行显示器和大气数据系统;非航空产品递延军品技术优势立足于高精尖,大力发展测控计量、汽车零部件和智能机电设备三大系列;三产发挥地域优势,注重服务创新,在医疗医药、酒店餐饮、房地产租赁及开发领域快速发展。产品广泛用于航空、航天、石油、化工、冶金、邮电、气象、交通汽车、商业等领域,并批量销往欧、美等国家,已发展成国内的知名品牌,其中航空显示技术、压力测量技术、称重技术在国内居领先地位。
新的发展时期,太航公司以党的十六届五中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,突出航空主业,相关多元发展;坚持自主创新,做强军品;提升专业能力,做大民品;发挥地域优势,做赢三产;将公司建设成为主业突出、技术先进、结构合理、持续发展的集团式现代企业。
其次,公司负责人带领我们到了生产车间,参观了整个生产线,对生产过程有了进一步的了解,也让我们的认知更深入。在参观过程中,负责人给我们讲了每一个环节的生产流程,还带领我们到了他们的检测基地,也深刻地讲解了检测方面的知识。我们通过参观太原航空仪表有限公司,受益匪浅。
(2)操作
4月10日,我们在公司负责人的带领下来到太原航空仪表有限公司的生产线,在生产线上的师傅也都非常地热心,不但对工作认真负责,而且对我们提问也非常有耐心。眼高手低是我们的通病,在操作中经常出现问题,但师傅们都是很耐心的指导我们。我们在生产线上操作了分类元器件、插元器件、焊元器件和检测产品等。由昨天的参观到今天的实际操作,我们深深地体会到了工作的责任性,通过这次实际操作也学会了不少东西。
二、中国电子科技集团公司第二研究所
4月11日,我们在中国电子科技集团公司第二研究所进行了实习,具体安排也是一天的参观和一天的操作。
(1)参观
在实习指导教师的安排下我们的实习流程也基本定型在上午听报告,下午参观。
首先,我们在实习指导教师的带领下来到了中国电子科技集团公司第二研究所,研究所负责人领我们到了报告厅听研究所带头人的相关报告。报告的主要内容有公司的概况、规模和发展等。
中国电子科技集团公司第二研究所成立于1962年,专业从事电子先进制造技术研究和电子专用设备开发制造。
该所拥有一支高素质、高水平的研发队伍,具备从设计、生产、加工的整体制造能力,先后取得300多项科研成果,其中获得国际和国家级奖15项,省部级奖30余项,是国家专利先进单位,可为客户提供电子装备工艺系统集成服务。主要产品类别为平板显示器件生产设备、半导体生产设备、元器件生产设备、清洗与洁净产品、真空设备、表面处理设备、太阳能电池生产设备、led生产设备等,广泛应用于电子元器件和整机制造中,在国内外具有良好的信誉。产品遍及全国各地,部分产品远销日、美、东南亚等国际市场。目前,日本夏普公司、荷兰飞利普公司、德国西门子公司、日本nec公司、美国麦克维尔公司、美国罗克韦尔公司等一批世界五百强公司是二所的长期用户。
太原风华公司是该所的控股公司。xx年7月,科技部、国务院国资委和中华全国总工会联合启动了创新型企业试点工作,太原风华公司作为山西省仅有的两家企业之一入选第一批试点企业名单。
二所是中国电子学会生产分会、电子工业工艺标准化技术委员会等行业组织的挂靠单位,信息产业部优秀期刊《电子工艺技术》的主办和出版单位。
其次,研究所负责人带领我们到了加工部门,参观了机加中心和钣金加工中心,对生产和加工有了进一步的'了解,也让我们的认知更深入。在参观过程中,负责人给我们讲了相关的产品加工和销售情况。我们通过参观中国电子科技集团公司第二研究所,受益匪浅。
(2)操作
4月12日,我们在研究所负责人的带领下来到中国电子科技集团公司第二研究所的加工中心,在加工中心上的师傅们也都非常地热心,不但对工作认真负责,而且对我们提问也非常有耐心。我们在加工中心上实际操作了许多设备。由昨天的参观到今天的实际操作,我们通过这次实际操作也学会了不少东西。
三、太原中北新缘科技中心
4月13日上午,我们在太原中北新缘科技中心进行了实习,具体安排是一半天的参观。
在实习指导教师的安排下我们的实习流程是听报告和参观。
我们在实习指导教师的带领下来到了太原中北新缘科技中心,负责人带领我们来到了报告厅听带头人的相关报告。报告的主要内容有公司的概况、规模和发展等。
太原中北新缘科技中心是生产“新缘”牌眼镜行业测试仪器设备的专业公司。
1986年企业开始从事眼镜行业光学测试产品的研究与生产,经过20多年努力,充分发挥大学人力资源优势,现在拥有从事光学、机械、电子工程、数控加工等专业研究的高科技人才和先进的实验检测与机密加工手段,设有应用光学实验室;物理实验室;电子工程实验室;环境实验室;光学加工生产线;机械数控生产线;仪器调试装配生产线等。企业已成为中国眼镜行业测试仪器设备的骨干企业。
放线实习学生自我总结 篇7
一、实习目的
1、学着去适应上班的生活,尽快实现从上学到上班的转变。
2、学会去做好一件事(更好的完成自己的工作),无论事大事小。
3、锻炼自己在工作沟通能力和团队意识。
二、实习时间
20xx年9月20~20xx年12月20日
三、实习地点
深圳富士康科技公司
四、实习部门及岗位介绍
idpbg(数字产品事业群)生产部前加工课生产一线
岗位介绍:我所在的岗位是点胶段,这个岗位的主要任务就是给所加工产品通过点胶机点上胶水
五、实习主要内容
经过简短的一周基本培训之后,我们正式进入生产顶岗实习阶段,每天上八小时班,周六日休息,每周二、四晚上六点到八点为smt课程的学习。
和我一起被分配到hmd的同学大约在80人左右。分白晚两班,在我们刚到hmd制造课的时候,hmd制造的全貌就给我们留下了极深的印象。在生产车间里,我们第一次现场看到了流水线生产,看到了许多自动化机器在流水线上准确、快速、高效的工作。在组立区里,我们第一次看到了各种各样的零部件,看到了工程师们组装和调试自动机的场景。在工程计算机室里,我们看到了计算机屏幕上的各种各样的制图软件,看到了一张张图纸从打印机里送出来。这让我们感到兴奋,也让我们觉得实习生活将会很精彩。 随后,我们正式走进了实习工作。我们每天和各位线组长、同事们一起开早会,分享他们一点一滴的日常工作和心得体会,以及当日的工作计划。我所从事的是hmd制造电脑主机板全检工作,这是产品离开生产线的最后一个工站,所以领导们对我们的工作有很高的要求,我们也深深知道我们肩上的责任,一块电脑主机板由工程部设计出来后,首先交给smt,经过smt印刷,贴片机贴片,回焊炉焊接后交给pth,然后经过手工插件,波峰焊接,检测,然后就是我们全检段了,我们全检段要对产品外观进行全方位的检查,确保我们装箱的产品良率在98。5%以上,然后由扫描装箱人员进行装箱操作,然后封箱运至仓库。
上班的第一天,我们就像个菜鸟一样什么都不会,由有经验的师傅们带着,我们在师傅们的带领下从最基础的做起,然后慢慢的接管师傅的工作,成长为独立的工作者,这是一个学习与成长的过程,虽然我们在大学中所学到的专业理论知识基本上在工作中用不上,但是大学里我们所接受的思想教育,人文教育给了我们在工作中很大的帮助。
当然既然是工作就不可能一帆风顺,总有遇到困难的时候,当我们全检工站出货的产品被仓库抽检到不良后,我们将对整个栈板的产品进行重工处理,而一个栈板的产品一般在400片左右,这是一个很大的工程,所以我们会尽量避免这种情况的产生。不过,通过这种学习,我们也知道了富士康科技集团针对产品质量方面的管理力度,同时做人也是一样,那就是尽量不给他人留下麻烦,否则自己也麻烦,从我这里做到一步到位,既是整个程序的一步到位。
每天我就像个上班族一样,准确的说就是一个上班族了,和同事们一起工作的日子让人过得很充实,周末假日休息的时候,同学同事们有时候会约好一起去深圳外面去看看,去玩玩,公司也会我们组织一些假日活动,以增进领导同事们之间的感情。
路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。踏上了工作之路,这是条布满荆棘、充满挑战和成就感的旅程,失败和成功时有发生。能否充满智慧而坚实地走下去,将是极大的考验。古人云,工欲善其事,必先利其器。现在的生产实习和点滴的积累,就是为了今后能有大作为奠定基础。假如金字塔的塔底不牢,总有一天会坍塌的。我现在逐渐理解公司对应届毕业生的良苦用心了,也逐渐调整了自己的心态,尽快完成从一个学生到职业人的转变。我相信我能以最饱满的热情和激情对待实习,会从每一天的实习中获得可喜的收获。我要像高尔基笔下的海燕一样,期待暴风雨来得更猛烈些。
在hmd产线实习三个月后,我和工院另18位同学经过内部招聘被分配到了一个全新的部门——ippd,这是一个生产hp打印机耗材——墨水匣。
初到ippd的时候生产线还未架设,我们从领导的口中得知,我们的产线是从爱尔兰搬迁过来,是富士康新接的hp单子,这条产线是全自动的生产线,而我们的任务就是学习,因为要掌握这全自动的生产线需要专业的知识,
在我们进行了大约一个月的专业培训之后,车间的产线慢慢的建设起来了,全自动的产线很壮观,先进的机械基本上不需要人去管控,只当机器出现问题的时候人才介入。虽然从一个部门换到一个新部门,所有的东西都得重新开始,但是这三个月来在hmd学习到的东西将使我受益终生,我相信在今后的学习工作中,我能越来越好。
六、实习习总结
时间过的很快,转眼间到这里实习已经快三个月了。在这短时间里,收获了许多在学校接触不到的新知识、新事物。经过这将近三个月的工作,当初的新鲜感没了,取而代之的是用心去把自己现在的生活安排好:上班的时候把自己的工作做好,下班的后还有很长的自由支配的时间,这些时间可以去锻炼身体、学习、上网等,开始的时候由于没有安排好,都不知不觉的过去了,过去之后却不知道都做了些什么。后来我就把这段时间安排了一下,这样每天下班后有具体的事情干,不至于虚度。
刚到公司的前三天,我们并没有立即进入车间上班,而是进行了三天的基本知识的培训,这些知识包括劳动合同法、公司的一些规章制度、车间作业安全知识等。这些知识对于我们刚出校门的学生来说真是耳目一新,我们对这些学习的都很认真,原来在学校的时候对这些知识根本不会在意,也没有去专门学习过,特别是劳动合同法,这在我们以后不如社会以后,用处非常大的,这次有机会就认真学习一下。关于公司的规章制度感觉好多规定其实就和在学校时的学校的一些规章制度大同小异,但也有一些是公司企业所特有的,典型的就是公司的一些资讯安全方面的。这些涉及到公司的内部资料以及商业机密,这对于我们来说也是第一次接触,了解到有许多东西是不能外传的,在平时的生活中就需要多加注意了。关于车间的安全常识。其实这部分我们已经接触过了,在校内实训基地实训的时候每次去实训总是对安全知识先进行考核,还有就是在实训的时候指导老师反复强调的人身安全,现在感觉这些真的很重要。培训三天结束后,公司里针对这三天的培训有一个考核,考题是在电脑上的一个考试系统上做的,做的成绩还不错。
三天后我们就开始进车间正式上班了,然后是岗位的的分配,其实这个岗位的分配是随机的`,并没有什么依据,分到你干什么你就干什么。我被分配发哦了点胶段。主要任务是给所加工的零件通过专门的机器点胶。刚到车间的前三天,我们并没有直接上岗工作,而是在那里看老员工作业,看了一天,然后又慢慢练习了两天,等到三天以后算是正式上岗工作了!
这个岗位的工作其实挺简单的,整个工作就那四个固定的工作流程,但是要想把它做好,而且做的很快却并不是那么容易的事。刚开的看着老员工做的时候感觉这没什么啊,很简单的,于是自己也跃跃欲试,等自己真正上手做的时候发现双手就像不听使唤似的,拿物料容易掉(物料是不允许掉的),放的时候也老是放不准位置,看着别人做那么快心里也急啊,欲速则不达,越急就越容易出错。心里有点烦躁,不想做了,可静心一想,连这么简单的事情都做不好,那好能做好什么呢!于是静下心来慢慢做,做什么事都一样,开始的时候不能求快,开始的时候要按标准做好就行,速度和技巧是在作业中慢慢练出来的,不是看几眼就能做到的。就这样,第一次上岗工作,产量没有完成!到下午的时候我们吃过饭直接就去了车间,别人还没有开始工作的时候,我们就开始了工作,就这样在下午下班之前总算把任务完成了。
在我们这个岗位上是三个人一小组合作作业的,所以相互之间的配合就很重要。开始的时候我们做的都很慢,想提高作业速度最好的办法就是和老员工搭配作业,由于他们做的比较快,给自己创造了充分的练习的机会,这样,经过了一个月的工作练习,我的速度终于有所提高了,后来是我们几个新来的在一起搭配。后来我们发现我们每个人做的都不是最快的,但是我们组却经常是做的最快的一个!这其中有一个秘密!那就是相互之间的配合的问题。由于是三个人相互配合作业,所以中间的那个人就要想好怎么给两边的同伴供料,这期间,不能供偏了,也不能供的过慢或过快,这中间有一个比较合适的速度和分配方法,我感觉我们之间这点配合的最好了,每个人都没有浪费时间。而有的人总是想着自己在工作中清闲些,没有考虑到整个小组,这样虽然他们个人速度很快,但是整个小组的速度却慢了下来。我感觉这是我们在这个工作中的一大收获!
在车间里,我们属于最底层的员工,上面有干部,干部上面有线长,线长上面有组长,组长上面有课长……反正是一级连一级。上面的就不说了,很少能接触到,接触最多的是干部和线长。一个线长带一条生产线,然后下面又分几个小线,一个基层干部带一个小线。带我们的干部是一个90后,是去年入厂的,高中毕业。我们和他们相比,我们不得不承认,在人际交往和沟通能力上远远不如他们。这也是我应该向他们学习的地方,不管以后从事什么工作,沟通能力是不可缺少的,没有沟通能力,那相互之间的配合就不会太好,工作效率也就不会提高。
七、实习心得体会:
扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,我才会发现专业知识是多么的重要。在这段时间里,我不仅学到了很多在书本中学不到的知识也让我个人更加的成熟和坚强;在实习工作中,当我遇到工作中的困难时,不找借口,找方法。曾夜不能寐的思考解决方法,因为我始终相信方法总比困难多;在具体的市场上,曾受到无数次的拒绝和嘲讽,有多少次在深夜里独自一个人发呆,有多少次已经决定卷铺盖离开;可是第二天又早早的投入到了新的工作当中,因为我始终相信:生命在于坚持,我可以接受失败,但我却拒绝放弃!
作为当代大学生,我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。这次实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中和工作室里的气氛。眼中那好学的目光,与指导工程师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的维护操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。社会实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
往后的日子里,我还需要做好很多事情,比如继续学习专业知识,比如专业课的深入学习,比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业人还是自主创业,大学时期和实习阶段的积累,必定是我人生的又一笔财富!
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最新医学生实习生自我总结(系列七篇)
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的医学实习生自我总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
医学生实习生自我总结 篇1
时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,20xx医学生内我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣。
实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,一切尽在掌握,呵呵!还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。
医学生实习生自我总结 篇2
20xx年x月份我被学校安排到xx市xx医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外科、针灸科、五官科、中医科、西医内科、急诊科等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。
在临床实习期间,我积极向临床带教老师学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录、出院记录等医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌手术等操作方法,我对内科、外科、妇产科、儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对手足口病、甲型H1N1传染病的认识,对一些常见病、多发病的特点、诊断、鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力。实习生活也培养了我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但也从中知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,所以我更加知道自己肩负责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。
医学生涯4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。就如带教老师那样,只有专业才能更好的服务于他人。
医学生实习生自我总结 篇3
经过实习的护理工作,我也是能做好一名护士,去把我负责的工作做好,我也是相信在今后的工作里头,我会成为一名更加优秀的护士,而实习期的工作,我也是认真的去学,去按照要求做好了,对于实习,我也是要来总结下。
来到医院实习,我也是比较的担心自己是否能做好工作,毕竟自己也是头一次实习,虽然在学校学得不错,但是我也是清楚实习工作和在学校学习是两回事,同时我也是能感受到大家在工作中比较的忙碌,但都是有条不紊的,我也是担心自己是否跟得上进度,但是带我的老师却是比较的有耐心,一遍遍的教我们该如何的去做,我也是学的很快,得到老师的肯定,不过也是告诫过,虽然学的快,但是在实际的操作之中要稳,要慢,不能出差错,必须要谨慎的去做好护理的工作,我也是清楚,我们护士要对病人负责,护理不能出问题,可能小的错误只是让病人受罪,但是严重的话可能也是会危及到他们的生命。所以在学的时候,我也是多问,多了解细节,尽量的把护理的步骤和流程都熟悉了,再去做,也是能避免很多的问题,虽然有老师在旁边监督,但是我也是希望自己能尽力的独立完成。
经过学习,我也是在实操之中,去把工作做好,护理的步骤很多,而且不同的病人,不同的情况也是有区别的,我也是在各个科室去轮岗,去感受到不一样的护理方式,并且在护理里面也是得到病人的肯定,我虽然是实习生,但是由于谨慎,而且工作也是做得稳重,所以他们并不觉得我是实习而刁难我。工作之中遇到的问题,我也是会多去问同事,去问老师,尽量的解决问题,去让自己工作顺利的进行,在护理的过程之中我也是遇到了一些难题,不过都妥善的被我解决了,我也是明白做好一名护士是辛苦的,不容易的,但是看到病人在我的护理下得到更好的康复,我也是感受到这份工作是让人骄傲,很有成就感的。
实习而今结束,我也是看到自己身上有很多的地方要继续的去提升,去改变,来让自己变得更优秀,护理的工作不容易做好,但是只要努力,自己严谨稳重的去把事情都做好,也是能成为更出色的护士的,我也是对于未来,做好了准备。
医学生实习生自我总结 篇4
进入医院实习以来,我始终保持着对医学的敬畏与热爱,时刻以严谨的态度对待每一个病例。我积极参与临床实践,努力将所学的理论知识与实际操作相结合,力求在每一次实习中都能有所收获。在跟随导师进行查房、手术观摩等活动中,我认真观察、记录,不断总结经验,努力提升自己的临床技能。
在实习过程中,我逐渐认识到医学不仅仅是一门科学,更是一门需要人文关怀的艺术。我尝试与患者建立良好的沟通,倾听他们的诉求,关心他们的身心健康。在与患者交流的过程中,我感受到了医者的责任与使命,也更加坚定了自己从医的决心。
同时,我也意识到自己在医学知识和临床技能方面仍有不足。在实习中,我遇到了许多棘手的问题,有时会因为缺乏经验而手足无措。但我始终保持着谦虚好学的态度,积极向导师请教,向同事学习,努力弥补自己的不足。
我还注重培养自己的团队协作精神和职业道德。在实习团队中,我积极与同事沟通交流,共同完成各项工作任务。我始终坚守医学伦理,尊重患者权益,遵守医院规章制度,努力成为一名合格的医学实习生。
回顾这段实习经历,我深感自己在医学道路上还有很长的路要走。但我相信,只要我保持对医学的热爱与执着,不断努力学习与实践,我一定能够成为一名优秀的医生,为患者的健康贡献自己的力量。
医学生实习生自我总结 篇5
20xx年是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们20xx级同学而言更是非常重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满意的答卷。
如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。
具体而言,这一年,我作如下鉴定和总结:
1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。
2、提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。
3、增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。
4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。
5、学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,虽然,实习有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他们。
总之,一年的临床实习虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师,是你们不辞劳苦的教导我们;感谢病患,是你们让我们增强了临床知识;感谢同组的同学,是你们在必要时互相关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使实习圆满结束,并获益匪浅。
医学生实习生自我总结 篇6
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
医学实习生的工作是非常繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,医学实习生医学教`育网的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,医学实习生有着其独特的魅力。医院不可能没有医学实习生,这就说明了医学实习生的重要性。医生离不开医学实习生,病人离不开医学实习生,整个环境都离不开医学实习生。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管医学实习生,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。
这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!
医学生实习生自我总结 篇7
针灸科六周的实习结束了,而作为针灸专业的我来说学习才刚开始。
初入针灸科,宇哥把我分配给欣姐,刚开始的我还有些陌生,好在欣姐很热情的问了我的名字呀专业呀,以及在针灸科需要学习和做的事情。针灸1有三位老师,欣姐接的会诊比较多,第二天就跟着欣姐跑病房了。印象比较深的是ICU的一位昏迷的老爷爷,80多岁,中风后昏迷四个月,我去的那天已经做了一周的针灸了,因为长时间昏迷,所以选取的穴位主要是开窍醒神,比如:百会、神庭、水沟、合谷、太冲、十宣等,接下去的一周每天都密切观察老爷爷的状态,有一天早上看到老爷爷眼睛似乎有睁开了一会,虽然没有醒过来,但是这是一个好信号。
在会诊的病人中,针灸是辅以治疗。而来科室看的病人,针灸就作为主要的治疗手段,有一位面瘫的病人,因为受凉后出现左侧面瘫,他是第一次做针灸,比较紧张,选了左侧阳白、太阳、颧髎、牵正、颊车、地仓、以及右侧合谷,欣姐给病人扎完后就把行针的任务交给我了,有趣的是,以往给病人行针都得我问了有没有感觉啊会不会酸啊才会回答我,这位病人很配合,我正准备问其有无酸胀感的时候他主动和我说了,并且会告诉我捻针进针到什么程度他会有酸胀感或者有刺痛感,于是我便仔细体会了针灸得气的感觉,课本告诉我“治神守气”不仅是患者要专心感受针下感觉,医者也要专心体察针下得气感,在治疗几次后,该患者面瘫症状逐渐好转,最后完全恢复,让我又一次感受到针灸的魅力。
在针灸科空余的时间我把针灸学复习了一遍,发现其实有很多病,针灸都有治疗效果,只不过人们的固定思维把针灸限制了,从选这个志愿开始,我便爱上了针灸,她的魅力在于,你先了解她,掌握她的基础知识,再运用非药物的治疗方法治疗疾病,而其治愈疾病的机理我们也只是略知一二,只有不断的探索,不断更新学习,每看一遍针灸都会有新的收获,正式这种不明了的学问才会激励我们探索和发现,才能有所进步。
今天是我在针灸科待的最后一天。时间过的真快,转眼六周就这样过去了,更多的是不舍和喜欢针灸的工作,为患者行针拔罐是我总结经验更是我学习的机会,从一开始扎针行针的生疏到熟悉,这是我的小进步,而在将来需要学习的还有很多,真心实意的去学习,才不会辜负医生这个称呼。
专业岗位实习报告自我总结(集锦七篇)
一般来说,自我总结可视为自我鉴定,它能够给人努力工作的动力,不如立即行动起来写一份自我总结吧。如何把自我总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的专业实习自我总结(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
专业岗位实习报告自我总结 篇1
我的大学专业是法律,可是却一直没有机会参加实习,终于有个朋友帮我找到一家律师事务所进行实习。实习前我兴奋的都睡不着觉了,第一次吗,马上就踏入社会了,有一次实习很有必要。在实习的过程中,有许多同事对我进行了实际帮助,尤其是如何将所学法律知识成功有效的运用到实际生活中去,使我受益匪浅。远离了学校的安静和静谧,远离了课堂和亲爱的同学,远离了图书馆和难吃的食堂。
我开始由一名学生转变成社会人士了,有彷徨,迷惘,无助,失落,痛苦,艰辛,也有快乐,幸福,满足。我度过了人生中第一次美好的实习过程,我和实习地方的同事都成了良师益友,开始慢慢懂得了怎么去做人,做一个对社会有用的人,我感觉我慢慢的遍的成熟了。
来到了实习的地方,看到陌生的环境,刚开始还是有点害羞,无助,寂寞,不过很快的我就打消了这些顾虑,因为这里的人都主动和我说话,帮我完成实习的任务,指导。我在结束了一个月的实习过程后有了很深的感受,在这里我要表达出来:
首先,通过实际案例,我认识到自己缺乏的不仅仅是相关专业知识,更重要的是一种经验。这种经验是在课本上无法学到的。虽然我已经学了很多法律,可是实际以运用就开始发怵了,因为有很多无法做到活学活用。这就是没有工作经验的短处了。我跟着同事开始学习处理各种法律纠纷,不仅如此,通过处理别人的纠纷,自己今后遇到类似的问题,解决起来就游刃有余了。
其次,公益实习让我体会到了只有把个人利益和社会利益结合起来才能更好的发挥自己的价值。此前,“公益”两个字让人肃然起敬,但总觉得那是很遥远的事,有了一定的社会地位和经济基础才有能力热衷公益。法学院的学生,入学之初,往往脑子里少不了公平正义,却落不到实处,遇到或残酷或黑暗或复杂的实际问题,就会陷入迷茫、无所适从,进而对以往的自己全盘否定。齐齐哈尔假药事件、奥克斯退市风波、银联跨行查询收费等一系列问题的提出,起初让我觉得无能为力,因为那涉及到贪腐、垄断、暴利这些社会问题。
老师在解说司法制度问题时常说一句话:“法律是政治的玩偶。”“司法改革需要一位有魄力的政治领袖去推动。”很多问题背后隐藏着地区、行业、部门的利益之争,建设和谐社会不是一朝一夕的事业。作为一个法学院的青年人,面对种种社会现象要分析它背后的法律问题,也许暂时无药可就,但那绝不是我们放弃努力的理由,正因为存在不足,才需要我们尽自己的微薄之力,早日改善现状。
最后,优秀的同事们让我看到了律师的职业道德。律师的工作压力工作强度很大,你可能面对的是一个完全不懂法的人,他对某件事的愤怒和委屈可能会对你出言不逊,在你看来他完全是无理取闹,但即使这样,你也要以最大的忍耐和热情真诚的去对待他,因为律师的职责就是最大程度的维护当事人的合法权益。
短短一个月实习就这样结束了,真的有一点不舍,舍不得离开这一个已经有点让我热爱的工作,舍不得这么多教我实习的同事和益友,舍不得我已经熟悉的法律知识,一切都是那么的舍不得,感觉。
可是我的学业还没有完成,只有大学毕业了才可以名正言顺的到公司去工作,去赚钱。虽然这么说是俗了点,应该说是为人民服务。我回到学校一定要继续努力完成我没有触及到的法律知识,将法律牢牢记在心中,完成所学法律与实际生活中的灵活运用,这虽然不简单,可是只要我热爱法律,热爱学习,再大的学习困难我都可以克服。
在这一个月里,我明白了很多社会生活的问题,竞争激烈,不可不防。这次实习是那么的及时那么的到位,我终于可以名正言顺的对同学说,咱的社会经验可比你们丰富。明年我就要毕业了,洗完给我能够再来我实习的地方工作,这样我就可以继续我所热爱的法律事业了。
专业岗位实习报告自我总结 篇2
首先是在于本次的实习,东风发动机有限公司给我们安排上课的工程师。
他们理论联系实际的讲解,以及用具体的实例给我们上了几次生动而又具体实在的课程,比如有关“数控改造”的介绍,如下:在这一堂课中,是我们实习的第一堂课,同时也是我听得最好的一堂课。哪个姓赵的工程师,给我们讲解了有关数控改造的发展趋势、数控机械改造的优势、数控改造的市场、数控系统的选择、数控改造的步骤等等,以及用了一个有关数控改造的具体实列给我们讲解有关数控改造。在没有听到这些介绍之前,以自己认为来看,数控改造就是对机械的其中一部分进行改造,但当听到这些介绍后,使自己对于数控改造有了一个全新的认识,就是它不仅仅是对其中的一部分进行改造,同时需要考虑这些改造对机械本身的运行、功能以及它的发展等等,都需要全面的考虑。
其次是在听有关工厂供电的介绍,电对于每个人来说都是再熟悉不过了。
可是真正懂得它和利用它的人却不是很多,这对于我个人而言是深有体会,那是在以前在家里的时候,时不时的看见有的电线着火或是用电器被烧坏,甚至还亲自被电触过。在这次听有关姓张的工程师的讲解,感触很深。如他介绍的有关电力网的知识,这对于我们以后走进工作岗位或是在家里安装电线的时候能有一个很好指导,这样可以避免很多不必要的损坏和减少许多危险的隐患。还有就是关于电压的等级以及指标等,这些都对供电有很大的影响。更重要的是介绍有关电在实际中的应用,如电力网的电力选择、高压电力的网的接线图、电压的调整的目的和方法等等,这些都是实际中应该存在和应该了解的。
第三是这次的实习让我见识不少,其中给我影响最深的是这里的工厂建设和每个车间里面的配置。
尤其是各个生产流水线上的庞大机器,这些是我在经历了华中科大金工实习后的又一次接触到的,而且这里的各种各样的机器更大,自动化集程度更高,如这里的磨床和以前我所见过的磨床相比,那可简直是不可同日而语啊,它不光大了很多,更重要的可以自动根据物品的到来进行翻转和加工,然后加工结束后,又自动的将他们送走,还有就是铣床,这里的铣床是在我们以前见过的那些铣床的基础上进行改装过的,而且全部由电脑进行控制,如当需要加工的物品到来时,该铣床会自动将它送到加工部位,然后根据该物品的需要加工的程度自动的进行配料,然后检测,直到达到标准的时候才将他们送出。几乎在每个车间都是这样的,像生产曲轴这个生产流水线,光是这个车间都足足比我们南胡的一个篮球场还要大,里面的设备更是不用说,一根根曲轴由毛胚,刚从处加工的另一个车间运来,然后由吊车将他们一根根的放到下面有轨道的正在运转的铁车上,而后随着铁车的向前的运动而运动,那些曲轴每来到一个加工处,就由机器自动的对它进行调转、钻孔、摸洗,然后又运转到下一个环节,这样后面的曲轴跟着这样的,一直到最后。而他们在整个被加工的过程中,能由人工亲自动手的地方却不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如监控处以及各种测量处,有的甚至连测量处都是有机器自动完成,这样不仅节约劳力,更重要的是提高效率,减少误差。
第四、这里的每一个车间的上空部位,挂满了许许多多的标语。
他们都是用醒目的牌子挂着,各式各样的标语随处可见,如:以人为本、激发潜能,员工是企业的财富,学习、创新、超越,不接受不制造、不传递不良品,团队学习、知识共享,用户的满意是我们的追求,理念产生规则、规则形成体系,诚信、和谐、务实、创新,产品即是人品,把最简单的事千百次做好就是不简单,安全重于泰山,只要大家努力、什么都能做到……。这些标语都是有关生产理念的,有关团队精神的,有关安全意识的也有关职业道德。从这些标语中可以看出该生产车间的一切都在向着最高的目标迈进,它不光告诉每一个工作人员他们做的一切是建立在安全的角度上、发挥出最好的优势、做出更好的成绩来,同时也说明自己的一切都正在向着顾客的最大利益进攻。
第五、这里的管理制度是非常的好,当我们第一天刚来的。
由于大家在一块兴致很高又没有感觉太累就组织几个来东风发动机厂里面的篮球厂打篮球,当我们来到那里,门口站的都是那些即将接班的工作人员,那是离下班时间还有五分钟,可我却看见的是哪个保安却没有提前开门,而且那些工作员工也没有在门外有一些反常的举动,一连几天我见到的都是这样的情形,还有在工作期间,在生产线上根本看不见一个工作人员在吸烟,由此可见这里的管理制度是相当的严格。
第六,这次的实习我们专业的整体素质表现得都很高。
没有出现一件违规的行为,而且大家在整个的实习过程中有的表现得很积极。在这次的实习中的业余时间里,组织的活动也是丰富有趣的,这给我们大家利用这个难得的实习机会在一起多多的增加友谊提供了条件。
这次的实习是对我们自动化专业的一次很好的锻炼,虽然总体上感觉没有自己亲自动过手,但想必那些也是为了安全考虑的角度,整个的实习是听课以及参观,在这仅有的四次听课中,感觉受益非浅,了解了一些实际的东西,增加了一些常识中的知识。在参观的过程中,看见了一些大型的机器生产过程,以及整天在马路上飞奔而过的汽车的总的生产过程,尤其是对车子的核心部位——发动机有了更进一步的认识,明白了一些发动机的运行原理。还有的就是这里的生产车装置比我想象的要先进很多。对于这次的实习,让我见识不少,许许多多以前想都没有想过的东西,这次却在这里亲眼看见。感觉很不一般,真的希望能再有这样的机会!
专业岗位实习报告自我总结 篇3
结束了我人生路程上的一小段,来不及回想自己考得怎样,休息了一天,1月13日开始我的实习。在人民广播电台《新闻》栏目实习,每天的工作流程就是:接到采访任务→构思如何采访→外出采访→写稿、剪音频→老师审批后录口播→合成广播成品。
这样既要采访又要写作的实践确实很能锻炼人,不仅要考验我和采访对象交流的能力,还要考选择好采访对象的能力,应变能力,提问的技巧,在实习中,我体验到了记者的光荣、辛苦、责任和做为党与人民之间纽带的特殊作用。
新闻传播的构成要素分为:核心要素、次级要素、边际要素。核心要素,是指形成新闻传播过程的最基本要素,包括新闻传播者、新闻信息、新闻传播媒介、新闻传受着、新闻传播效果。次级要素,是指新闻传播过程中仅次于核心要素的`一系列要素,包括信源、编码与译码、谋略与技巧、参与者、反馈。干扰要素,指渗透、环绕、制约新闻传播过程的一些要素,包括价值因素、环境、规范等几项因素。要做好新闻,就必须把握核心要素,兼顾刺激因素,排除干扰因素。只有把这几项做好,才能完成一篇有内容、有层次的新闻稿件。
在实习过程中,我发现采访对写好一篇新闻的重要性,采访就像是在采集食材,接下来的写作就像在做菜,只有材料好,才会做出可口的菜。在做《市民对“超龄家电”意识欠缺出台遭冷遇》过程中,我计划采访对象如下:
第一、消费者是否意识到家电也有使用年限,对《家用电器安全使用年限细则》的出台持什么态度;
第二、家电销售商是否顾客提示家电的使用年限,对目前家电均未标注使用年限有什么建议;
第三、采访向专家了解使用超龄家电的安全隐患,以及如何识别二手家电的年龄。
在采访家电销售商的过程中,我先到了苏宁家电,但部门负责人表示不愿接受口头录音采访,随后到了南百家电,里面的负责人不仅补配合,而且态度恶劣。采访中第一次碰钉子,碰了一鼻子灰就出来了。我纳闷,这是一个让销售商显示自己对消费者负责,督促生产商尽快标注使用年限,提高自己声誉的机会,为什么大家都不愿配合采访。于是我寻思一个采访问题,能让销售商意识到接受采访会对自己销售有利,于是我再次来到国美家电,就联系部门负责人问国美是否有家电“以旧换新”的活动,这种活动的目的是什么,结果国美的负责人接受了我的采访,这篇稿件也因采访材料翔实而获得电台领导的表扬。
此外,在实习中,我还学到了一点经验。选择好采访对象,采访就成功了一半。对于一些不同的采访对象采用不同的方法。例如,一些采访对象比较害羞,可以和他聊聊天,还可以轻松地说句笑话,讲讲别的事,最重要的是记者要表现得随和、亲切。一些人则害怕在采访中说错话,给个人或所在公司造成不利,所以对记者在内心上抵触。对于这种人,开始时须多费口舌,从正反两方面消除他们的疑虑;在其言谈过程中要不动声色地听,如果要追问,哪怕是很有价值的东西,也要装作不在乎的样子随便问,以免他们惊慌;要让他们探出遮掩部分时,则可以从别人同等事件的结局去启发。比如在一次对南宁将规范泔水处置的采访过程中,我先采访一些饭店、餐馆等饮食单位对泔水如何处置时,一些饭店表示不愿接受采访,我就用激将法,向他说明,旁边的几家餐馆都表示希望尽快规范泔水处理,你们不表态则表明你们对食客的安全卫生没有做出承诺,这对餐馆的声誉不是很好吧。最后该餐馆表示愿意接受采访。但其实我还没有对旁边的餐馆进行采访。
实习中也碰到过困难,比如对一些稿件深挖不够,新闻敏感不够,采写的速度不够快等,这些都是自己需要提高的。
四个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?
两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!
专业岗位实习报告自我总结 篇4
安排教学实习的根本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素质的复合型人才。
一、详细表现在三个方面:
1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大间隔,并通过综合分析,找出教学中存在的缺乏,以便为完善教学方案,改革教学内容与方法提供实践依据。
2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。
3、预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
我们十月十一日来到湖南永州双牌县第二中学,到十一月十八日实习完毕。我被分到高一(172)班进展实习。
二、实习的根本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,根本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。
2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。
这一点我深有体会,比方有一次我分析根底训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简单,也就没有深入地思考。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的`原任课老师请教此处该如何表达。通过这次的经历,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。
这让我感到很欣慰。在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经历,确实让我受益不少。比方如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经历都是非常珍贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。
专业岗位实习报告自我总结 篇5
通过实习,我巩固并检验了研究生期间学习的专业知识,并就目前xx科技有限公司法律工作开展情况,总结了其中的主要问题:
(一)、法律工作参与xx科技有限公司的深度和广度都不够。作为法治国家的一个现代化企业,法律工作的中药性是不言而喻的。在xx科技有限公司的中心工作中,可以说随时随地都要与法律打交道,特别是在知识产权和技术服务方面体现得非常明显。但是按照xx科技有限公司目前法律工作开展的情况来看,法律工作仅仅局限于合同管理、纠纷处理等少数事务性工作;从深度来看,也仅仅是做一些简单的程序性工作,很难从实质上起到维护xx科技有限公司权益的目的。
(二)、法律工作人员的数量和质量有待改善。随着规模的'扩大,人员的增加,公司开始关注法律工作,但由于时间和精力的有限,在很到程度上影响了法律工作的深入开展。另外,由于实际工作经验不足,也在一定程度上影响了工作的开展。
针对以上的问题,结合自己所学知识及实践经验,我大胆地就xx科技有限公司法律工作开展提几点思路和建议:
(一)、强化法治意识,加大法律工作的力度。xx科技有限公司领导很支持法律事务工作,在今后的工作中,要加大法律工作的力度,通过深入开展普法活动,使全体员工逐渐培养起自觉学法、守法、用法的意思。法律事务工作者要更加积极地参与到xx科技有限公司的日常经营管理活动中,配合各部门,在产品研发和上线、合同签订和履行等工作中严格把好法律关,完善工作的各个环节和流程,使法律工作能从实质上维护xx科技有限公司的合法权益。
(二)、通过各种手段提高法律工作人员的综合素质。通过自学、参加培训等手段,提高法律工作人员的综合素质,特别是实际应用方面的能力,这样才能更好的维护xx科技有限公司的利益。
实习期间,在公司运行、管理及其他方面我也受益匪浅。一个月下来,我基本掌握了公司法律制度完善、合同管理、纠纷处理等工作具体操作细节,实践中巩固了一些法律文书如劳动合同、保密协议,销售合同等的起草,进一步巩固了具体法律知识,提高了自身的法律素养。
这次实习是我学习生涯中不可缺少的重要经历,其收获和意义可见一斑。通过一个月的实习,我的法务工作专业水准得到了稳步的提升。通过观察、参加、提问,再到参与、发表意见、做记录,我的每一步都积累下了“经验”二字。在提高咨询的过程中,我体会到了“教学相长”的内涵,别人向我提出的问题,我未必都知道答案,但是那些被经常提到的热点问题我会牢牢记在心里。我相信,这次充实而愉快的实习,将为我未来的法律职业生涯打下良好的基础。
专业岗位实习报告自我总结 篇6
一、实习目的
通过实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等,能加深对金融专业的认识,培养专业认同感,初步获得与本专业相关的实际知识和感性认识,为进一步的专业知识学习打下较好的实践知识基础。另外在实习期间,能加强与社会的联系与接触,培养自己的综合素质和能力,为今后走向社会提前打好基础。
二、实习单位简介
交通银行始建于xx年,是具有百年历史的民族金融品牌。1987年4月重新组建并对外营业,是中国第五大商业银行。20xx年6月23日,交通银行在香港成功上市,成为境内第一家国际公众持股银行。多次被世界权威金融杂志评为 中国最佳银行 连续多年被世界品牌实验室(WBL)评为 中国品牌年度大奖(No.1) (银行类);根据英国《银行家》杂志20xx年公布的全球1000家银行排名,交通银行以193.36亿美元的一级资本位列第49位,排名逐年上升。交通银行在中国金融业的改革发展中实现了六个 第一 ,即第一家资本来源和产权形式实行股份制;第一家按市场原则和成本-效益原则设置机构;第一家打破金融行业业务范围垄断,将竞争机制引入金融领域;第一家引进资产负债比例管理,并以此规范业务运作,防范经营风险;第一家建立双向选择的新型银企关系;第一家可以从事银行、保险、证券业务的综合性商业银行。交通银行改革发展的实践,为中国股份制商业银行的发展开辟了道路,对金融改革起到了催化、推动和示范作用。
三、实习总结
在这次实习过程中,我还体会到了实际的工作与书本上的知识是存在一定距离的,并且我需要进一步的学习。这样才能使我在银行的基础业务方面的知识,不紧紧局限于书本,而是有了一个比较全面和深刻地了解。这些最基本的业务往往是不能在书本上彻彻底底理解和学习的,所以基础实务尤其显得重要。另外,我还体会到我们对待每一样工作都要有必不可少的责任心,做事情要谨慎小心,因为业务是复杂多样的,小小的错误就会给顾客和银行带来损失。还有就是要虚心,有什么不懂的要虚心请教。在这个实习过程中我也无时无刻地感受到了员工之间的团队精神、敬业精神、创新精神和奉献精神。
专业岗位实习报告自我总结 篇7
我于xx年xx月xx日成为公司的试用员工,到xx月xx日2个月的试用期即将结束,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。
作为一名刚参加工作一年多的毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。
在岗试用期间,我在开发业务部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是在各部门领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的操作流程。
在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
在岗试用期间,我主要做了以下工作与学习:
1、认真学习公司的各项规章制度,熟悉公司情况,了解本部门的工作流程,熟识公司各部门领导与同事,方便以后工作开展;
2、协助老员工完成拓展部xx月份对xx市今年以来开盘的楼盘详细情况调查;
3、完成曲靖市中大型商场商铺的.租金水平调研及数据采集工作,并提交调查报告;
4、协助开发业务部同事的前期报建工作;
5、完成领导交办的其他工作;
这是我的第二份工作,这两个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
放线施工员实习总结(合集十二篇)
实习帮助学生探索自己是否喜欢某个行业或职业。通过亲身实践,学生可以初步了解行业的工作环境、氛围以及是否与同事合拍,从而判断是否适合自己。以下是小编帮大家整理的施工员实习总结(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
放线施工员实习总结 篇1
为了保证工程在安全文明环境中施工,项目部制定了严明的组织纪律和各项规章制度,经常性地召开教育活动,整个工期没有发生任何治安事件和大小伤亡事故。
1、文明施工
(1)各施工项目平面布置合理,施工现场整洁有序,物料堆放整齐,安全标志明显,劳动纪律严明。
(2)施工作业规范化、标准化、制度化,凡事均有章可循,有人负责,有人监督,有据可查。
(3)施工环境较好,道路平整畅通,行车时尘土飞扬情况得到控制,作业时水泥粉尘机械噪声都控制在最低限度之内。
2、安全生产
(1)健全安全生产监督网络,按项目部、工程组、班组三级设立安全员,由项目经理、技术质量安全负责人组成安全文明施工领导小组,项目经理为第一负责人。
(2)组织进场人员认真学习建筑法及关于建筑施工安全管理有关法律法规,进行安全生产教育,搞好岗前技术培训。
(3)施工前进行安全技术交底,特种作业人员持证上岗,从事危险作业职工办理意外伤害保险。
(4)施工过程中落实安全措施计划,配备必要的安全保护及安全措施,严格按照操作规范施工,坚决杜绝违章作业,安全人员经常到现场做安全检查。
(5)砼浇注前要清除基面上的.杂物、泥土及松动岩石均冲洗干净并排干积水,通知监理人检验合格后再进行浇注,浇注中合同监理工程师对砼工程建筑物测量放样成果进行检查验收。注意按施工图纸所示预埋各种埋设件。浇注后,覆盖麻袋、掂编织袋进行洒不养护。
放线施工员实习总结 篇2
随着大三下学期的考试科目完毕,我们的大三生活结束了。于是,我们开始了暑期土木工程的生产实习。这是一次很好的理论与实践相结合的机会。
通过本次实习接触和参加实际工作,是使我对土木工程各个部分项工程施工和组织与管理的了解,为“土木工程施工”课程知识的下一步学习做一些必要的准备,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后从事工程时间打下良好基础。
首先,本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过六周的实习我能承受下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。最后一点就是:这次实习我见到了只有在课本中才见过的打桩机械,了解了它的工作程序与原理。
通过这一个月的实习,让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的指示,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想,尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的.进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。
在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。
放线施工员实习总结 篇3
在过去的一个月里,我有幸在我们的建筑工地进行了实习,作为一个临时的施工员。这次实习的经历让我受益匪浅,让我对建筑施工有了更深入的了解。
在实习期间,我主要参与了施工的各个阶段。从最初的工程规划,到后来的施工图纸审查,再到后来的现场施工,我都有亲身体验。我参与的项目主要是我们城市的一座大型商业综合体。从开始建设到最终的开业,这个项目历时多年,期间经历了许多挑战和困难。
通过这次实习,我深刻地认识到了建筑施工的复杂性和困难性。在工地上,我目睹了工人如何进行钢筋绑扎、模板安装和混凝土浇筑。我也看到了施工现场的安全措施,以及如何保持清洁和整洁。同时,我也了解了工程进度管理的重要性,以及如何处理工程中的问题和变更。
这次实习也让我对自己的`专业有了更深入的认识。我意识到,建筑施工需要许多不同的技能和知识,包括工程设计、施工管理、建筑材料和建筑施工等多个方面。我也认识到,建筑施工是一个需要耐心和细心的职业,因为任何小的错误都可能导致整个工程的质量问题。
通过这次实习,我也获得了一些宝贵的经验。我学会了如何与不同背景的同事合作,如何处理施工现场的问题,以及如何有效地管理工程进度。我也深刻地理解了建筑施工的复杂性和困难性,以及工程进度管理的重要性。
总的来说,这次实习让我对建筑施工有了更深入的了解,也让我对自己的专业有了更深入的认识。这次实习的经历将对我未来的职业生涯产生积极的影响。我将会更加珍惜这次实习的经历,并将其作为我未来职业发展的重要参考。
放线施工员实习总结 篇4
我参加实习时间为xxxx年x月x日至x月xx日,xxx公司,安排在xx镇桃源村家庭工业集聚点实习,主要跟施工员下到现场参加施工实践。
该工地建筑面积为17698平方米,该建筑物主要用于将xx镇桃源村分散的工业集聚在一个地方。主要有厂房一、厂房二、厂房三、配电房组成。现浇钢筋混泥土框剪结构。我去工地的时候,该工地正在做临时设施,和做基础的准备工作,首先进行的是厂房三。前几天到工地是先熟悉场地,接着桩的定位、放线、挖桩等工作。
该工程标高要求:
1、底层室内地坪设计标高为+-0.000,相当于黄海标高12.750
2、入口处地面与室外地面的高差为450mm
3、除标高以“米”为单位外,其余尺寸均以“毫米”为单位
地基与基础的要求:
1、本建筑基础采用人工挖孔桩基础
2、基础施工过程中,若发现地层分布与地质资料不符,或其他异常情况应及时会同勘察,设计人员协商处理。
3、基槽开挖后,须设计人员验槽同意,方可进行垫层施工然后钢筋工进场,制作桩的钢筋笼,根据挖桩的深度。
钢筋工
1、钢筋的种类及外形特征
2、钢筋的焊接方法及质量要求
3、钢筋冷加工的方法及工艺
4、钢筋的绑扎的方法及质量要求
5、钢筋绑扎的搭接长度要求
6、各种构件保护层厚度的控制方法
7、掌握隐蔽工程记录方法及主要内容
在制作钢筋笼时候跟钢筋工学习怎样计算钢筋实际用量,锚固和搭接长度。为保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一。
1、混凝土中存在大量毛细孔道,水蒸发后毛细管中产生毛细管张力,使混凝土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管表面张力,但会使混凝土强度降低。这个表面张力理论早在六十年代就已被国际上所确认。
2、水灰比是影响混凝土收缩的重要因素,使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25%。
3、水泥用量也是混凝土收缩率的重要因素,掺加减水防裂剂的混凝土在保持混凝土强度的条件下可减少15%的水泥用量,其体积用增加骨料用量来补充。
4、减水防裂剂可以改善水泥浆的稠度,减少混凝土泌水,减少沉缩变形。
5、提高水泥浆与骨料的粘结力,提高的混凝土抗裂性能。
6、混凝土在收缩时受到约束产生拉应力,当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂缝就会产生。减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
7、掺加外加剂可使混凝土密实性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,减少碳化收缩。
8、掺减水防裂剂后混凝土缓凝时间适当,在有效防止水泥迅速水化放热基础上,避免因水泥长期不凝而带来的塑性收缩增加。
9、掺外加剂混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,减少水分蒸发,减少干燥收缩。
许多外加剂都有缓凝、增加和易性、改善塑性的功能,我们在工程实践中应多进行这方面的实验对比和研究,比单纯的靠改善外部条件,可能会更加简捷、经济。
期间,该公司的负责人给我们实习生集中安全教育,以及实习生在实习期间应该注意的事。主要的工作是对工地的质量与安全进行监督,其中质量是施工的工艺质量检查,安全是指施工现场不安全因素的检查和安全生产的监督。
该工程是的挖孔桩用商品混凝土浇注,在浇注时应注意:
1、搅拌机的种类,规格,拌和的原理
2、震动器的种类,适用范围
3、施工配合比的换算及标志牌的内容
4、施工缝的留设及其处理方法
5、混泥土的养护方法及要求
6、混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法
7、混泥土工程的质量检查内容
实践证明,混凝土常见的.裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。
混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果
一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。
一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。
适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。
从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但 由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理。这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。
模板设计:
模板安装前的基本工作:
1、放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条
轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。
2、用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。
3、模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4、工厂事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。
5、模板应图刷脱模剂。
实习结束前,工地正在进行破桩和基础模板的制作。
木工
1)模板的种类及制作方法;
2)各种结构模板安装的质量标准;
3)现浇结构模板安装的质量标准;
4)现浇结构模板拆除的时间和顺序;
5)模板拆除的注意事项;
6)模板的清理,堆放和维修的方法及要求。
实习总结:
经过在工地这段一个月时间的实习,是我们学生在现场施工中理论与实践相结合的阶段;学到了许多书本中没有的东西,比如现场施工的放样,水平仪、全站仪等仪器的使用,对现场施工工艺的要求,对施工图纸的认识以及对施工现场的管理(现场安全隐患的处理)。
1、施工前应对施工图纸进行熟悉。
2、在进入施工现场时要配戴安全帽,注意安全。
3、在现场施工时要按图纸和规范施工。
放线施工员实习总结 篇5
在这次建筑意识练习中,我通过参观各种建筑和观看各种建筑图片,了解了各种建筑的功能、形状和颜色以及古今建筑的特点。最让我开心的是,我对建筑的兴趣增加了很多。建筑学有很多内涵,越理解越想了解。以后我会出去多了解建筑,学好建筑,尽我所能从事自己喜欢的建筑行业。
实习对我来说是一个陌生的词,因为十几年的学生生涯我都没有经历过实习。这是我第一次实习,他会全面考验我的各方面能力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,它考验着我能否把理论知识运用到实践中去。关系到我以后能否在这个充满挑战的社会中成功立足。
因为时间短,那几个星期我接触到了这些东西,但我很满足。很多问题不练是考虑不到的,也知道练完以后可能遇到的一切,这就需要我们有丰富的实践经验。比如刚出校门的实习生,实践经验不丰富,但如果理论上什么都做不了,实习过程中就吃不了饭。在工地实习一段时间后,我才知道,不会用的不是课本上学的东西,而是会不会用,会不会变通,会不会举一反三。
实习内容:
当初这个工地原型还没有,只看到一个基坑。我们被分配到放线组。放线是建筑的基础,对我们这些初学者来说是必须的。期间对水准仪和经纬仪有了更好的了解,对测量仪器的操作也更加熟悉,这让我在施工现场练习仪器的观测,也让我适应了不同条件下仪器的操作。
夜班是一种让我们适应更恶劣条件下野外作业的技能。只有适应最恶劣的环境,才能更好的训练自己,让自己学的越来越扎实。目前北方的夜晚比较冷,我们要在又困又冷的中间完成测量任务。这对我们刚实习的大学生来说是一个挑战,也是对我们适应能力的考验。
除了测量工作,我们还应该做一些其他的事情来丰富我们的实习生活。挖掘,挖掘石头,搬砖.是锻炼我们的意志。虽然我们在这些练习中没有取得好的成绩,但同时也磨练了我们。但是,我们已经体会到了社会的味道,让我们知道工作辛苦,要慢慢适应工地上的生活。
一个月过去了,一个月的生活终于充实了。我已经做了我应该做的,我也在慢慢的体验这种体验。我相信以后会有更精彩的人生,我很期待。
实习的经验和收获:
这次实习最大的收获就是学会适应环境。通过这次实习,我已经适应了这种工地生活。虽然以后不用去工地上班,但是有了这段锻炼,以后无论做什么工作,都有一种吃苦耐劳的毅力,学会了适应环境。另外,我知道一些和工地上学校不同的问题,就是我知道作为工地上的技术员如何和工人沟通。
通过这次实习,我对建筑学的相关知识有了更深入的了解。应该说在学校学习更多的专业知识只是理论上的,和实践还是有点差距的。这次实习对我的读图能力有帮助。我知道看地图应该注意什么,应该仔细计算。放线时应该从哪里考虑施工中的安全问题,从哪里考虑实际施工中的问题?达到施工和满足规范要求,实现设计和施工标准化。没有这个实习,可能只是在用书本上的理论知识,没有考虑太多的问题,更不可能去思考你看到的图纸能不能构造出来。工地虽然苦,但能学到的是一些现实的东西,能锻炼的是解决问题的实际能力。
实习一个月就要总结了。第一,通过这个月的实习和实践,我学到了很多实用的知识。所谓实践,是检验真理的'唯一标准。通过亲身经历,我近距离观察了整个施工过程,学到了很多实际的施工知识,其中些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。
实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。
总结一句话:吃得苦中苦,方为人上人。
放线施工员实习总结 篇6
随着实习期的圆满结束,我作为施工员的角色在工地上度过的这段时光,不仅是对我专业知识的一次全面检验,更是个人能力和职业素养的显著提升过程。以下是我对这次施工员实习的总结。
一、专业知识与实践的深度融合
在实习期间,我深刻体会到了理论知识与实际操作之间的紧密联系。学校里学到的施工技术、工程管理、安全规范等理论知识,在工地上得到了具体的应用与验证。从施工图纸的阅读理解到现场放线定位,从材料进场检验到施工质量控制,每一个环节都让我对专业知识有了更加直观和深入的理解。通过参与实际施工操作,我学会了如何将理论知识转化为解决实际问题的能力,这种能力的提升对我未来的职业发展至关重要。
二、团队协作与沟通能力的重要性
施工员作为施工现场的重要角色,需要与各工种施工人员、项目管理人员、监理以及业主等多方进行沟通协调。在实习过程中,我积极参与团队讨论,学会了如何有效地表达自己的'观点和意见,同时也学会了倾听他人的想法和建议。通过团队合作,我们共同解决了许多施工中的难题,确保了工程的顺利进行。这段经历让我深刻认识到,良好的团队协作和沟通能力是施工员不可或缺的基本素质。
三、安全意识与责任心的强化
施工安全是施工管理的重中之重。在实习期间,我时刻牢记“安全第一”的原则,严格遵守各项安全规章制度和操作规程。通过参与安全教育培训和现场安全检查,我更加深入地了解了施工安全的重要性和紧迫性。同时,我也意识到作为施工员,必须对自己的工作负责到底,对工程质量、进度和安全负有不可推卸的责任。这种责任心的培养将伴随我的整个职业生涯。
回顾整个实习过程,我收获了很多宝贵的经验和教训。我意识到自己在专业知识掌握、实际操作技能以及沟通协调能力等方面还有很大的提升空间。因此,在未来的学习和工作中,我将继续努力学习新知识、新技能,不断提升自己的专业素养和综合能力。同时,我也将更加注重培养自己的创新思维和解决问题的能力,以适应不断变化的施工环境和市场需求。
放线施工员实习总结 篇7
经过三个月的施工员实习,我深刻体会到了施工现场的复杂性与挑战性,同时也收获了宝贵的实践经验和专业技能的提升。这段实习经历不仅加深了我对建筑施工流程的理解,更让我对施工管理的重要性有了全新的认识。
一、实习概况
在实习期间,我有幸加入了一家知名的建筑公司,参与了多个在建项目的施工管理工作。从最初的熟悉图纸、了解施工规范,到后来的现场协调、质量控制,我逐步融入了施工员的角色。通过参与土方开挖、基础施工、主体结构建设、装饰装修等各个环节,我亲身体验了建筑工程从无到有的全过程。
二、专业技能提升
1.识图与计算能力:通过反复研读施工图纸,我学会了如何准确理解设计意图,并结合现场实际情况进行必要的`调整。同时,我也掌握了使用CAD软件进行图纸绘制和修改的基本技能,提高了工作效率。
2.现场协调能力:施工现场是一个多工种、多单位交叉作业的环境,因此协调沟通能力尤为重要。在实习过程中,我积极参与了施工进度的安排与调整、材料设备的调配以及施工队伍的协调等工作,有效解决了现场出现的各种问题。
3.质量控制与安全管理:我深刻认识到施工质量和安全是工程建设的生命线。在实习期间,我严格按照施工规范和质量标准进行检查验收,及时发现并纠正了多起质量隐患。同时,我也积极参与了安全教育和隐患排查工作,确保了施工现场的安全有序。
三、实践经验积累
1.实践经验的重要性:理论知识是基础,但实践经验同样不可或缺。通过实习,我学会了如何将书本上的知识应用到实际工作中去,解决了许多书本上无法遇到的问题。
2.团队协作的力量:施工是一个团队合作的过程,任何一个人的疏忽都可能影响到整个工程的进度和质量。在实习中,我深刻体会到了团队协作的重要性,学会了如何与同事相互支持、共同进步。
3.问题解决能力:施工现场经常会遇到各种突发情况,如何快速准确地解决问题成为了考验施工员能力的重要标准。在实习中,我逐渐培养了自己的应变能力和解决问题的能力,能够在短时间内找到问题的症结所在并给出有效的解决方案。
通过这次实习,我更加坚定了自己从事建筑施工行业的决心。未来,我将继续努力学习专业知识,提升自己的综合素质和专业技能;同时,我也将注重培养自己的创新思维和实践能力,以适应行业发展的需求。我相信,在不久的将来,我能够成为一名优秀的施工员,为建筑事业的发展贡献自己的一份力量。
放线施工员实习总结 篇8
大学,在我的印象中已不再是充满梦想的天地,在大学度过一年半的风风雨雨,尝试过失败的磨练,经历过成功的喜悦,受到教师细心的指导,学了点建筑外表知识。当初选择建筑,只是出于个人的爱好,对它的理解是那样的浅薄,感觉建筑就是那么的简单,只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而,在我一年半的学习认识中,它的形象由模糊变得明晰点了,由简单变得伟大。终于,我有时机去真正的认识什么是建筑,参加这次的建筑施工实习,在朋友的带着下对建筑有了大致的理解。
经过这次的实习,我对建筑施工这门课程有了更加深化和全面的认识,这次实习,让我更进一步的理解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经历,在施工中怎样把理论知识与理论操作相结合使用,才能更平安更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量,俗话说的好:一根筷子是很容易断的,一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的`力量。
在建筑施工实习期间,我与那些工作人员的互相合作是特别重要的,特别是在施工的过程中,互相沟通,互相帮助,合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加表达得明显,施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要互相合作,首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开场做,只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力,钢筋工人也要得与支模工人互相沟通和配合,不然的话同样会影响效力,之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实习是我们大学生活中必须经历的过程,是稳固知识的有效方法,也是检验我们所学知识是否结实的方法,更是我们大学生成长的重要途径。
通过这次的建筑施工实习,我不但在理论上对施工技术有了更深化的认识,而且在实际操作上也得到了很大的进步,到达了学以致用的目的。在经历十足的施工员悉心指导帮助下,我不但对施工技术有了更深化的理解,也从失败中汲取了非常珍贵的经历,磨练了我的意志。我时刻告诫自己,只有自己不断努力奋斗,才能有进步。
在这次的建筑施工实习中,我知道自己是来学习的,所以,有不懂的问题我就会积极主动的去请教经历十足的施工员,经历十足的施工员也会细心耐心的为我一一解答,在和经历十足的施工员交谈的时候,他还会把多年积累的珍贵的建筑施工方面的经历毫无保存的传授给我,对于这种无私奉献的精神,我被深深的感动着。
对于这次的建筑施工实习,我有很多的心得体会,这次实习时间虽然短暂,但是却让我受益颇多,让我看到了团队合作的力量,让我明白了为人处事的道理,让我能更好的把理论知识运用到实际施工中去,总而言之,是一次受益匪浅的实习考验。
放线施工员实习总结 篇9
三个月的实习期圆满结束,我作为施工员在工程项目中的这段经历,不仅是一段充满挑战与学习的旅程,更是我职业生涯中不可或缺的宝贵财富。在此,我将对这段实习经历进行总结。
一、深入施工现场,理论与实践相结合
初入工地,我被眼前繁忙而有序的施工场景深深吸引。从最初的图纸解读到现场放线、材料管理、施工进度控制,每一个环节都让我深刻体会到施工员角色的`重要性和复杂性。通过参与实际施工操作,我逐渐将课堂上学到的理论知识与现场实践相结合,比如学会了如何根据施工图纸进行现场定位,如何合理安排施工顺序以确保工程质量和进度,以及如何有效管理施工材料和人力资源。
二、强化沟通协调,提升团队协作能力
施工员作为施工现场的纽带,需要与项目经理、设计师、监理、工人等多个角色进行沟通协调。在实习期间,我积极参与各类协调会议,学习如何准确传达指令、收集反馈并解决问题。同时,我也深刻认识到团队协作的重要性,通过与其他成员的紧密合作,我们共同克服了施工中的诸多难题,确保了工程的顺利进行。这段经历不仅锻炼了我的沟通协调能力,也让我更加珍惜团队合作的力量。
三、注重安全与质量,培养责任心与使命感
在施工现场,安全和质量永远是第一位的。作为施工员,我时刻牢记这一原则,严格遵守安全操作规程,确保自己和他人的人身安全。同时,我也注重施工质量的把控,从材料进场检验到施工过程监督,每一个环节都力求精益求精。这段经历让我深刻认识到,作为一名施工员,我们不仅要对工程进度负责,更要对工程质量和安全负责。这种责任感和使命感将一直伴随着我的职业生涯。
回顾实习期间的点点滴滴,我深知自己还存在许多不足之处。比如,在处理突发事件时,我的应变能力还有待提高;在施工技术方面,我还需要不断学习新知识、新技能以适应行业发展的需求。但正是这些不足促使我不断反思、不断进步。我相信,在未来的工作中,我会以更加饱满的热情和更加严谨的态度去面对每一个挑战,不断提升自己的专业素养和综合能力。
放线施工员实习总结 篇10
作为一名合格的施工员,就是在项目经理和施工负责人领导下,负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。协调施工,管理施工质量,现场资料,跟踪施工进度,报物资材料消耗,上报需要的材料,协调监理,做好设计变更,现场合同外工程量确认等。
首先是要把图纸看好看懂,对工程实施要心里有计划,然后依靠图纸按图施工,其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度,负责施工安全,协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。下面就工作做一简单的介绍:
现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是:
1、按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收,尽早形成工作面,组织主体交叉作业,有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5—6次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。
2、在工程施工时,要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。
3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡,确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制,基础土方与砼垫层施工采取交叉作业,各区进行清土、验槽、浇砼垫层,以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。
4、本工程为高层建筑物,可考虑对结构工程进行中间结构验收。结构施工中,合理安排工序穿插及预埋件的埋设。
5、水电、设备等预留、预埋安装时,要紧密配合土建施工进度,积极组织穿插交叉作业,做好水、电管线的预埋预留工作,在装修阶段做好安装调试工作。
施工质量管理中主要就是针对一些容易犯又经常犯的错误,比如:地基基础不均匀沉降由于地基土的质量因种类的不同而有很大差别,不少为软弱土和不良土。因此在工程建设中常会遇到不良地基、砖砌体和构造柱之间的裂缝、屋面漏雨和厨房卫生间的渗漏、预制钢筋砼板缝裂等要进行及时的纠正和更改,以确保工程的质量达标。
建筑工程管理中安全管理问题越来越成为建筑业一个不可忽视的要素,而建筑安全管理又是施工企业管理组成的重要部分,是一门综合性的科学。质量和安全往往是分不开的,安全是质量的重点或主要内容,甚至可以说,质量就是安全,安全就是质量。在施工现场管理过程中,我们在在工程醒目的位置挂放安全标语及警示牌、定时向工人宣传安全知识和开展工程安全教育活动、规范现场施工用电:
重视采用TN—S系统,确保专用保护零线备用电设备使用,重视“三级配电二级保护”和落实“一机一闸一漏一箱”,重视总配电房的规范设置,重视漏电保护装置参数的匹配。要保持设备的良好状态,提高它的使用期限和效率。加强和规范现场文明施工,重视文明施工意识宣传,抓现场场容场貌、硬地化、通道、材料堆放、工完场清、排水系统、封闭治理,高度重视和规范生活设施。
重视安全隐患分析建立各级安全生产责任制、积极采用新工艺、新设备等不断提高的'工程质量,使的工人对管理有了进一步的了解。制定合理的施工安全管理制度与控制措施,在确保施工安全的前提下,追求最优的工程质量。
协同材料检测我们主要要做好材料、构配件进场检验记录说明,如:钢结构材料中“钢构件、焊接材料、连接用紧固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、锥头、套筒和金属板”、各种砌体、模板等等要做好各种材料的规格、品种 以合理安排堆放在施工现场。
同时配合材料员,施工现场各种材料的存量既需要量 ,以备后期施工不会因为材料短缺而停工造成工程损失和人员窝工。及时了解工地现场各种机械损耗程度何做好维修准备,使工程在工期内顺利完工。
一个好的施工管理者既是一个勤奋家也是一个亲善家。配合监理管理工程施工,要了解施工中各施工工艺及施工方法管理和督促好各是施工班班组及时完成该完成的任务及清理现场施工的各施工班组所辖范围内的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和谐、以人为本。迎接各相关单位的检查及指导工作让工程施工工地真正成为构建和谐城市的一部分。
放线施工员实习总结 篇11
在工地实习很累,不仅要接受炎热天气的考验,还要在工地跑来跑去。工作不易。作为一个大学生,我一定要通过这些考试,为以后的工作做准备,积累工作经验。
刚进入施工现场,就要求佩戴安全帽,这是每个人都必须遵守的保护生命的规则。夏天,戴头盔密闭又热。需要在施工现场的楼内运行,检查工作质量,比如门窗是否标准,距离要多宽,需要修改的地方要和施工现场的师傅沟通。大学读了四年,土木工程学会了怎么测量,但是工地老师做我想做的事情并不容易。
每次返工都需要大量的人力,工作中需要尊重一些老工人的意见。他们在建筑工地工作了很长时间。他们虽然没有我学的多,但是工作经验丰富,我只需要适当提出一些建议。在同一个现场,不仅要我监督他们,有时候还要在现场工作,因为工作忙紧张的时候,大家都要积极参与,比如工作进度不够的时候,我就需要加班。
我身边有个师父。我不仅要学会建筑,还要注意工作中的安全。很多情况下,安全第一。毕竟工地不安全。各种起重机和工人在各种楼层工作,为房屋打地基,浇注水泥。同时,应该建造一些架子作为辅助工具。我在工地工作的时候,发现每一个测量数据都不如学校里方便。
施工现场参差不齐,测量数据必须准确,否则会影响工作。比如门框原来测量的尺寸不准确,就歪斜了,导致装修时达不到规格,需要重新修改,很麻烦。因此,在施工现场,一般测量时需要多次测量,并保证水平状态下获得的数据可靠,这样才能让施工现场的工人正式开始施工。
虽然不负责导演,但只协助学习,学到了很多。工地和学校是两个环境,工作是一样的。大多数学校学习理论,但工作中存在许多问题。雨天延误工期,测量位置不方便影响我们施工。我们的土木工程知识只能完成最简单的工作。完成一个项目,需要工作经验,提高工作效率。
以前总觉得在学校实习没必要。为什么我一段时间不在学校学习?虽然在学校学习比较轻松,但是没有给我们任何锻炼,进入工地看到具体的工作,不仅开阔了视野,也体会到了工地的压力。对我们来说,参加实习最重要的是提高自己的能力,以便将来工作,减少适应的时间,学习更多学校教不了的知识。
虽然三个月的实习已经结束了,但对我来说意义重大,因为我真的学到了一些东西,可以在工作中锻炼自己的毅力,积累经验,发展自己的能力。
在学校的`安排下,我们要到建筑工地进行实习工作,成为一名土建施工员,在实习的过程中,学会了很多东西,这些东西将一直陪伴着我们成长,成为我们的踏脚石。这就是学校的目的与意义,实习结束就要写一篇实习总结了,看看这段时间的实习,是否真的有意义。看看自己从中学会了什么,实习又有什么好处。
实习时,我们要做的是多看、多观察、多听、少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言、和办事方法。刚开始实习时,我们只能在一旁看着那些前辈工作,我们动手,也是做一般简单的活。而我们土建施工员的职责是在承包商的直接领导下开展工作,施工管理、确保工程的进度、质量和安全。协助技术人员抓好工程施工的技术工作,保证按图纸、按标准、按工艺组织施工作业,避免返工;搞好配合比及限额配料工作,杜绝材料浪费。根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图,安排、实施、创建文明工地。在前辈的带领下,我们开始了帮忙工作,开始时,我们都不会做,只会越帮越忙,但是前辈们还是在一旁鼓励我们,帮助我们改正,指导我们工作。
工作实习时,前辈教我什么是结构形式。现代的建筑主要是采用框架结构和框架剪力墙结构,而前辈跟我讲的是框架剪力墙结构,这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间。这种方法真的很好,它能够满足不同建筑功能的要求,同时还有相当大的刚度,框剪结构的受力特点是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式。就是因为这样框架剪力墙结构才会受欢迎,现在很多建筑商都是使用这种结构。
实习结束了,我又学到了什么?
1、工作实践能力和经验。这些都是在课堂上学不到的,它是将课堂上学到的理论知识结合到工作实践当中,只有动手实践了,才会有工作经验。
2、提高了自身素质与修养。在工作中,只有你敬人一尺别人才会敬你一丈,有个良好的工作环境,工作时的心情也会好很多。
3、社会沟通能力。在工作中有着很好沟通能力,在工作中就会认识很多朋友,以后的路也会很宽阔。
4、虚心学习、不懂就问。在实习工作中,肯定有很多不懂和不会的,那就要认真学习,从书本中得到答案,或者问问那些有着很多工作经验的前辈。
有了这些,在以后的工作中,我就充满了信心,这些都是我以后工作的基础。我会更加努力的。
放线施工员实习总结 篇12
在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想,尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。
在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的;从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个坏工程。
建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。
施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。
我来到工地的时候工程基础已经打起来了,我只见证了主体的施工全过程,柱子是先绑扎钢筋在支模板,然后浇筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(当然脚手架得先施工好,通常脚手架是梁板同时支撑,一起施工),然后绑扎梁的钢筋,再支梁的侧模,再固定梁的侧模。
再进行板的模板拼装;最后进行梁板的混凝土浇筑工作;在施工混凝土浇筑作业时经常出现下面的问题:蜂窝、漏筋、孔洞、缝隙与夹渣层、梁柱连接处断面尺寸偏差过大、现浇楼板面和楼梯踏步上表面平整度偏差太大。
实习期间我整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。
在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的'职责等。
这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学习的信心,利用这次实习的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。
最新放线施工员实习总结十篇
接地气的实习生活已经告一段落,相信大家这段时间来的收获肯定不少吧,需要回过头来对这段实习经历认真地分析总结了。为了让您不再为写实习报告头疼,下面是小编收集整理的放线实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
放线施工员实习总结 篇1
一、实习目的
1. 通过亲身接触自动化设备和实验器材,并且通过老师及工厂人员的讲解,对自动化专业进行初步的认识,在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论基础知识。
2.加强对企业技术操作的理解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业基础课程理论知识,对实习单位的各项技术操作进行初步分析观察和分析对比,找到其合理和不足之处,灵活运用所学的专业知识,在实践中发现并提出问题,找到解决问题的思路和方法,提高分析问题和解决问题的能力。
3.见识电子控制类产品的设计、开发及维护等过程,理解自动化专业的发展动态与专业前景。
4.通过一定的实践认知实习,为以后的毕业设计及论文撰写做好铺垫。
5. 让我们了解到知识与现实之间的差距,提升自己实际的工作能力,领悟到现实工作中我们需要什么,我们应该朝哪一方面发展,对我们以后的发展指明了道路,为今后真正走上工作岗位打下良好基础。
二、实习地点及时间安排
1.实习地点:
中冶连铸技术工程股份有限公司
2.时间安排:
8:30 由武汉科技大学黄家湖校区出发
9:20 到达中冶连铸技术工程股份有限公司,开始参观
11:00 返回学校
三、实习单位介绍
中冶连铸技术工程股份有限公司(简称中冶连铸,CCTEC),是由中国冶金科工集团(MCC)发起设立的科技型股份制企业。20xx年,中冶集团在美国《财富》杂志评选的世界企业500强中,排名第280位。中冶连铸总部设在武汉,是国内最大的以连铸、板带冷轧与表面处理为特色的冶金专业化技术工程公司;20xx年7月,中冶集团宣布,中冶南方合并中冶连铸,自此,中冶连铸成为中冶南方的全资子公司。
公司主营业务为:方坯、板坯和薄板坯连铸连轧工程,板带冷轧与处理工程和工业电气自动化控制系统。自动化专业认识实习心得。中冶连铸现依托集团各项优势在北京设立了分支机构,从事国内外海水淡化项目的投资、建设和运营。连铸核心业务有:EPC工程总承包,事业部具有专业化连铸技术研发、工程设计、设备制造能力的优势,可以为客户提供各类连铸机(大小方坯、圆坯、矩形坯、异型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的设计、制造、安装、调试一条龙工程总承包及单项服务;技术服务,事业部依靠专业化连铸技术研发实力,为客户提供连铸生产工艺、品种开发、生产工艺诀窍、铸坯质量问题诊断等相关技术服务;设备维护服务外包,事业部具有专业化连铸设备制造、供应链管理能力,能够提供连铸设备维护服务外包,为客户带来良好的经济效益。
公司人力资源实力:20xx年初,公司已有职工854人,其中技术管理人员496人,拥有博士学位11人、硕士学位101人、高级工程师以上职称83人。公司在北京设有自己独立的研究院,拥有多项自主知识产权的核心技术,每年研发费用占营业额的5%研发实力强大。中冶连铸拥有专业的设备制造基地——中冶易新科技,设备制造能力强大。主要机械、电气设备在公司内部制造完成,产品质量和交货期有保证。
事业部/子公司:连铸事业部、海外事业部、北京科贸、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。
四、实习内容
1月5日我们到了中冶易新科技股份有限公司,在实习开始,由公司员工李华刚师傅带领全班同学对公司各个车间进行专业性的参观,在车间里李师傅对同学们参观中的疑问进行了专业、技术性的讲解。在参观过程中,李师傅针对我们专业对他们车间采用及开发的新技术、新设备进行了详细的介绍,这对我专业知识的认识更深了一层。各个车间各司其职,但又紧密联系,比如做一台轧钢机,它需要各个车间的配合,从最初的图纸设计到最后的零件组装要求毫无差错,精密准确。
对于李师傅介绍的一些简短又新鲜的名词如“铜排”“总、分控制机”“PID”等,同学们疑惑百出,纷纷提出自己的疑问。而李师傅耐心的为我们在专业技术与知识方面进行了解惑,电子产品本来就更新速度快,在技术研发方面需要什么,大学生需要具备什么,专业的发展前景怎样等问题他都做了非常详细的介绍。因为他做该公司工作了挺长一段时间,所以对大学生他很了解,对我们在大学中应掌握的技能都做了一些要求,对专业知识的掌握以及在他们产品中占据的`地位进行了解惑,让我受益匪浅。
五、实习心得与体会
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义。我看清了自己的人生方向,也让我认识到了从事电子工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态,创新的精神,应该拥有一颗随时接受考验的心,迎接未知的世界。
实习期间,我谦虚谨慎,认真听取相关技术人员的指导讲解,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,也培养了我的耐心和素质,能够做到服从指挥。感受到了提出疑惑和疑惑解决后的快感。对自己的专业也更喜爱,不再迷茫。
本次实习使我第亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!因为实践是检验真理的唯一标准。这次认识实习对于我以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的半天时间里,让我初步完成了从理性到感性的重新认识,也让我初步认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。
总之,作为一名大二的学生,这次专业的认识实习,无疑会使我以新的视角来审视对待所学的自动化专业,并必将对我未来的发展与提升有所助益。我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。最后,我想用屈原的一句话作为结语来与大家一起共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
放线施工员实习总结 篇2
随着实习期的圆满结束,我在施工领域的实践与学习也画上了阶段性的句号。这段时间里,我从一名对施工现场充满好奇却知之甚少的学生,逐渐成长为能够初步掌握施工流程、理解施工技术、具备一定现场管理能力的施工员。以下是我对这次实习的总结。
一、理论与实践的桥梁
实习初期,我深感理论知识与实际操作之间的'巨大差距。书本上的施工规范、工艺流程在现实中需要面对各种复杂多变的情况。通过跟随经验丰富的师傅们学习,我逐渐理解了如何将理论知识灵活应用于实践中。从测量放线、土方开挖、钢筋绑扎、模板安装到混凝土浇筑,每一个施工环节我都亲自参与,亲眼见证了建筑从图纸变为实体的过程,这极大地丰富了我的实践经验。
二、现场管理的挑战与收获
作为施工员,我深刻体会到了现场管理的复杂性和重要性。施工现场是一个多工种、多工序交叉作业的环境,如何协调各方资源,确保施工安全、质量和进度,是我面临的主要挑战。我学会了如何制定施工计划,合理安排人力物力;如何进行有效的沟通,解决现场出现的问题;如何进行质量检查和验收,确保工程符合设计要求。这些经历不仅锻炼了我的组织协调能力,也增强了我的责任心和解决问题的能力。
三、安全意识的重要性
在实习过程中,我深刻认识到施工安全是头等大事。无论是高空作业、机械操作还是用电安全,稍有不慎就可能造成严重后果。因此,我始终将安全放在第一位,严格遵守安全操作规程,积极参与安全教育培训,提高自我防护意识。同时,我也学会了如何监督和教育工人遵守安全规定,共同营造一个安全、有序的施工环境。
四、团队合作的力量
施工是一项需要团队合作的工作。在实习期间,我与同事们紧密合作,共同完成了许多任务。我们相互学习、相互支持,在遇到困难时一起寻找解决方案。这种团队精神让我深感温暖和力量,也让我明白了在未来的职业生涯中,团队合作将是推动我不断前进的重要动力。
回顾这段实习经历,我收获颇丰。我不仅学到了许多施工技术和现场管理经验,还锻炼了自己的综合素质。然而,我也清楚地认识到自己还存在许多不足之处,需要在未来的学习和工作中不断努力提升。我将继续深化专业知识的学习,关注行业动态和技术发展;同时,我也将加强自身的沟通协调能力和领导力培养,为成为一名优秀的施工管理人员而努力奋斗。
放线施工员实习总结 篇3
一、实习目的
实习目的是,通过测量放线工相关工作岗位实习使我了解以后再测量放线工相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验测量放线工相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上测量放线工相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过测量放线工相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学测量放线工工作岗位理论知识应用于实际,锻炼测量放线工工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习测量放线工相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在测量放线工相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
201×年03月01日~201×年06月15日
(修改成自己测量放线工相关工作岗位实习时间)
三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
(修改成自己测量放线工工作岗位实习地点)
四、实习单位
江苏省苏杭教育集团(修改成自己测量放线工相关工作岗位实习单位) 此处可以继续添加具体你测量放线工工作岗位实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己测量放线工相关工作岗位实习单位)开展测量放线工岗位实习。为了更好地适应从没有测量放线工岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发测量放线工相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对测量放线工岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事测量放线工相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和测量放线工相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及测量放线工相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在测量放线工相关工作岗位上的.前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
毕竟是人生第一次在测量放线工工作岗位上,所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际测量放线工岗位的工作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在测量放线工岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的测量放线工岗位工作内容,在测量放线工岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。
在单位实习期间,我从事的测量放线工工作岗位相关的工作之外,还负责协助其他部门的日常工作,包括制定计划,利用新学习的测量放线工相关工作岗位业务知识处理相关文书。
六、实习总结
对于第一次在测量放线工相关工作岗位的的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这半年来的测量放线工相关工作岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在实习单位领导和测量放线工工作岗位的相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多测量放线工相关工作岗位理论实践技能,增加了测量放线工相关工作岗位相关工作经验。
放线施工员实习总结 篇4
一、实习目的
实习对我们本质上就是一种锻炼,一座到达社会的小桥。毕业实习是电气工程及其自动化比较重要的实践性教学环节,是培育同学实际动手力气和分析问题解决问题力气、理论与实践相结合的基本训练,同时也是同学毕业设计选题及设计工作原始资料的,为同学进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好毕业实习的教学工作,提高毕业实习教学质量,是提高同学业务素养和思想素养的重要环节。
1、训练同学从事专业技术工作及管理工作所必需的各种基本技能和实践动手力气
2、培育同学理论联系实际、从实际动身分析问题、争论问题和解决问题的力气,将同学所学学问系统化
3、培育同学宠爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风
4、生疏手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理
5、基本把握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。生疏电子产品的安装工艺的生产流程
6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法
7、了解和体验生产过程中的各种辛酸
二、实习任务
通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本学问把握的程度;另一方面扩大了学问面;再者是锻炼和增加了实际动手和独立工作的力气,培育了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。
三、实习内容
1、实习时间:
20xx年7月18日至20xx年8月24日
2、实习地点:
天津市格林电子科技有限公司
3、实习内容:
20xx年xx月xx日我申请出去实习,自己找到电子厂实习。在这里我看到了我没有看到过的,学到了我不会的,这是在我以前的生活中所没有的`。
我刚来公司的时候,公司业务正常运行的时候,公司内部管理有条,工作量支配均衡,而且变动也频繁。因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还需要我们的及力协作。
(一)、学会遵从上级及公司制度。
工厂中有许多的车间,各车间有各自不同的事情。所以在工作中必需做到:
1、听从班、组长的支配;
2、严格依据作业指导书操作;
3、严格遵守工厂各项规章制度;
4、生疏公司流程及生产流程。
(二)、工厂留意团队精神的同时留意培育"个人力气工厂不是个人舞台,在工厂上班是几个部门相辅相成的,所以工厂特别留意团队精神,只有相辅相成,生产线才能正常运转,公司才能正常运转;在培育团队意识的同时公司也留意个人力气,只有个人力气提升了,团队的契合度才会更好、更完善。
(三)、在工厂上班的优缺点
在生产线(流水线)上作业,由于一个程序分成了若干站别,所以在操作的过程中就要有高度的契合度,那就需要作业员在作业的时候提高处事的力气,对人际相互沟通有实质性的关怀;工厂也因个人力气不相同而支配各不相同的工作,从而培育了个人的办事力气;能有效的发挥自己的特长,同时弥补自己的不足。
(四)、工作体会
在这里实习的这段时间里,让我体会到做事的困难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,让我明白了两个道理:
1、做任何工作都要主动、认真负责;
2、要不怕辛苦、不怕困难。
最后,特别感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习,给了我一个锻炼的机会,让我从中得到了很多宝贵的阅历,可以讲是受益良多啊!今后,我会继续努力,不断丰富学问,不断积累工作阅历,不断提高工作力气,争取做一个对社会在贡献的人。
放线施工员实习总结 篇5
摘 要
本论文主要讲述我梦巴黎项目部金色家园二期工程的测量放线基本放线技 术和测量的基本概念, ,建筑施工放线是施工管理人员的基本技能之一。每项建筑 工程施工开始就是施工定位放线,它关系到整个工程的成败。由于放线错误造成 的房屋错位,不能满足满足功能设施要求的现象,屡见不鲜。施工放线是保证工 程质量至关重要的一环。工程测量学是研究地球空间(地面、地下、水下、空中) 中具体几何实体的测量描绘和抽象几何实体的测设实现的理论方法和技术的一 门应用性学科。它主要以建筑工程、机器和设备为研究服务对象。 测绘科学和技术(或称测绘学)是一门具有悠久历史和现代发展的一级学科。 该学科无论怎样发展,服务领域无论怎样拓宽,与其他学科的交叉无论怎样增多 或加强,学科无论出现怎样的综合和细分,学科名称无论怎样改变,学科的本质 和特点都不会改变。 建筑施工测量作为工程施工的基础性工作,对工程质量的形成起着关键作 用。
放线;标高;控制线;弹线
1 测量技术
建筑施工放线是施工管理人员的基本技能之一。 每项建筑工程施工开始就是 施工定位放线,它关系到整个工程的成败。由于放线错误造成的房屋错位,不能 满足功能设施要求的现象, 屡见不鲜。 施工放线是保证工程质量至关重要的一环, 下面共同探讨建筑施工测量放线技术。
1.1 一般矩形建筑放线技术
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1.1 复核规划定点位置 施工放线的第一步是复核规划定点位置。 一般施工总平面图上绘出的坐标,由规划技术人员到现场定位。但是规划定 位是根据理论值进行的。这与现场建筑物的实际位置可能会有差别。如果存在这 样的差别时,一定要复核、纠正。 20xx 年龙元集团负责的承接施工的某办公大楼工程,按规划定点放线,一 条长长的弧线错位 100cm,无法吻合。由于面积特大,相关尺寸多,用有关坐标 设计的理论有错误,设计图改正后,再规划定点,重新划线,与之相连的外广场 又不吻合,再所以需要综合设计意图,根据现场实际情况调整合适确定位置,历 时 10 多天完成。 然后再将控制点引出建筑物场外,保护好桩位。
建筑物轴线、
1.
1.2 建筑物轴线、标高的测定 第二步是测定建筑物轴线、标高。常规做法是打龙门桩、钉铁钉、标记红三 角标高。(图一)挖土方洒灰线,捣制垫层后弹墨线。特别注意,垫层上要弹出 桩子的位置,且用红油漆标记出四个角,以便柱子钢筋定位。在地梁处准确弹出 各轴线网,且要复核,如果 A?B 轴间 50
00,复核时应该是从 B?A 测量,再测 建筑物的总长与各轴线间相加是否吻合。 基础工程完成后,就可以向上引线。以后再接各分层工序,依次往上弹线。 每层标高都设置一个。
1.2 常见异形平面建筑物放线技术
车库坡道为弧形,需要使用异形平面放线技术。
1.
2.1 弧线 确定一个或一段弧需要有圆心和半径。 但是若缺少圆心怎么办?采用弓高法 (微积分),宜州市政广场工程面层,其半径为 200 米,圆心在室内,无法确定, 只能求得圆弧上的两个点再通过计算,得出一个点后再分段求得另一个点,逐步 分下去,以微小的直线段组合成圆弧。
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2.2 圆心的引用 定位圆心在场地平整时尽可以应用,而挖土方时,或建筑往上升高,圆心点 即被占用或无法延高,需要引线控制。 例如,我龙元建设集团在某行政办公大楼的圆心点从开始到最后抹灰,都要 用到,必须精确地引出,挖基础土方时,需保留其到其他基础垫层完成及弹线后 才能破坏,然后垂直层层向上应用控制点。行政办公大楼平面图由两个 1/4 圆和 两个矩形组成,其中一个的圆心可按楼层引上去,而另一个圆心在建筑物之外无 法引上。±
0.000 以上施工放线将经纬仪置于圆心,按弧角分多线垂直引上,再 在各楼层平面以弓高法分出内外弧线。 直角(垂直)
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2.3 直角(垂直)做法
放垂直线或直角是施工放线最基本的方法,每个工程要用无数次,在放线时 应根据实际情况采用才能速度快、效率高。
1)勾股定理法 它适合 20 米以内的定位放线,是最简单方便的手工放线,如独立桩基础框 边及较短的建筑物轴线。若延长线过长,则造成误差较大。
2)等腰三角形法 已知一条直线段、做垂直段用此方法将准确、快捷地做出垂直线。
3)工具法 根据建筑物的平面图,制作出大小直角三角形、矩形、圆形框、在放线时找 到轴线即套上模型非常快捷精确地弹出柱脚边线及其他边线。
4)经纬仪放线 建筑物长超过 20 米,必须采用经纬仪放线,其优点是精确,缺点是素的慢, 要搬动移动仪器定垂直线,转角时容易出错,故每一平面放线时必须做一个闭合 差计算。
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2.4 非同一垂直面的定位方法 若墙、 柱面在同一垂直面内, 将轴线引上时可掉锤线或经纬仪直线引上即可, 但不在同一垂直面时必须采取一定措施。
1)引延长线再做垂直线 例如二层挑出阳台,在一层将阳台的轴线引出,做标记,在施工二层时再吊 锤线从一层引出线引上。
2)分线延长 例如二层是挑出阳台,在一层四角引锤线到二层,分出各轴线弹出轴线网, 将轴线延长得到挑出阳台轴线,该法仅适用于短小建筑工程。
3)经纬仪定位 非同一垂直面(牛腿正面)必须将仪器置于轴线上,否则造成差错。
4)借线引线
屋面有排水天沟,女儿墙、阳台等,外墙面一般不是同一垂直面无法用吊锤 将一层墙轴线引到屋面,需在地面将墙体轴线延长出建筑物外 600mm,在屋面 用木杆伸出, 再用经纬仪在建筑物外 600mm 处引垂线, 到屋面后水平度量 600mm 引到建筑物内。
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2.5 楼梯放线 按质量评定要求,楼梯的每踏步之间的高差不能大于 10mm,必须准确定位 才能满足质量要求。 在准确定出第一步和楼层处的踏步标高后即需将分隔网状弹 于楼梯的墙面上,那种仅拉斜线等分踏步的方法是不妥的。
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2.6 放线涉及的各类线
1)总控制线 总控制线也可以说成是辅助线,是墙边线和 20 公分控制线的测量依据。这 种线也是测量要求很准确的线。
2)20 公分控制线 20 公分控制线是离墙边线 20 公分处的线,它的用途也很多,例如:木工制 模、浇筑导墙、砌砖墙等都根据此控制线。
3)墙边线 控制墙的厚度和平整度的线
4)五零线(图五) 五零线分建筑五零线和结构五零线。 建筑五零线,一般置于建筑物的底层,建筑物正负零以上 500mm,主要作 用为一建筑物标高控制基点,二建筑楼地面工程标高控制线,还有窗门的位置标 高,以及地面抹灰、吊顶、踢脚线等的`标高。 结构五零线就要控制结构施工过程中结构面的标高,如混凝土浇筑时。一般 相差在 30mm 左右,由设计确定。
5)一米线(图三)
在施工单位将建筑主体施工完后,需要在室内确定地面最终的完成高度,该 高度由主体结构地面上浇注混凝土地坪来调节高度,其地坪的高度由墙上的“一 米线”控制;地坪浇注完后理论上是在同一平面上,这个完成面到墙上弹的一米 线的距离为一米,所以称其为“一米线”。一米线也是室内装修,室外安装的重 要标准线。
2 放线主要测量工具
2.1 常用测量仪器
1) 光学经纬仪 经纬仪是用于测量水平角的仪器,必须具备一个能置于水平位置的刻度盘, 且水平度盘的中心位于水平角顶点的铅垂线上。为了能瞄准高低远近不同的目 标,仪器上的望远镜不仅可以在水平位置上转动,而且还可以在竖直面内转动。
2) 水准仪 水准仪是水准测量所使用的仪器,它主要由望远镜、水准器及基座三部分组 成。望远镜是用来精确瞄准远处目标并对水准尺进行读数的。
3)激光垂直仪 激光垂直仪是用于垂直测量的仪器。
4)红外线水准仪 红外线水准仪主要是用于水平面测量的仪器。
测量器具
2.2 测量器具
1)墨斗 在弹线的时候需要用到,是测量最常见的器具之一。
2)5 米卷尺、10 米卷尺、30 米三角卷尺 测量建筑物长度的工具,根据长度用不同的尺。
3)线锤 在弹线的过程中遇到不在同一直线的线或遇到障碍物时需要吊线锤。
4)拉伸钢尺 和水准仪配合使用,根据水平高低的不同拉伸钢尺,钢尺要摆放垂直,下面 需要放置铁钉或者垫板等器具。
5)石笔、红铅笔、标记笔 在测量时经常用到的做标记用的笔, 石笔是在二结构放线的时候用的, 例如: 导墙、砌砖、门窗等测量。红铅笔用处挺多,一般用于五零线标记,和红油漆配 合使用。
6)油漆 油漆也是用于标记的,在标五零线的时候用到(附图一、六)
3 工程施工测量的专业特点及工作方法
施工测量是建筑施工中十分重要的环节之一,施工测量包括以下内容:
1)定位、引测、基准点复核及敷设保护。
2)布置控制网、高程测量。
3)建筑物平面内部控制点布置测量。其专业特点是高层房屋建筑施工测量, 由于地形条件复杂,外部施测时不断移动点位,并受施工条件和周边环境的影响, 使测量精度不高、误差较大。为确保建筑物平面位置准确,高程和结构尺寸符合 设计要求,故采用内控法测量。具体工作方法如下: a.基坑开挖施工前,对业主或规划部门提供的建筑物控制坐标点复核,结合施 工图设计的轴线尺寸进行定位、检查、引桩建立控制网,并严格按要求做好控制 基准点的敷设和保护。 b.测量按照施工图设计轴线位置,考虑基础宽度和基础埋深、 放坡宽度等因素, 确定基槽开挖尺寸和定位控制。 c.基槽开挖完成以后,在建筑物控制线方向设置龙门板,依据基准控制点将轴 线及
0.00 的标高标注在龙门板上,以此控制建筑物的平面定位和高程测量。
d. 在±
0.000 结构层上,依据测量放线施工方案,基准控制点,在平面内选定相 对控制点位置,埋置钢板,经复测校正后,做好控制点,用水准仪将高程(相对标高) 引测在每个控制点上,并对高程测量误差进行校正,用来控制每层层高和总体的高 度。 e. 在每层楼板结构相对于控制点位置上预留孔洞(15cm×15cm)。定位放 线施测时,一方面用激光铅锤仪支于控制点上,调平对中后向上投点;另一方面在 各层预留洞上磨砂玻璃,经纬仪支设在该洞口上,对中铅锤仪投上光点,调平施测, 放出各轴线的控制线后,再用钢尺对其他轴线进行细分。钢尺在经纬仪投测的指 引下,测距划分精度是比较高的,往返施测校核放线误差。依此类推,各层施工均按 此方法测量。 f. 高程控制测量,以基准控制点向平面内引入相对标高,对平面内各点标高校 核高差,用水准仪施放水平线,并逐层传递控制层高,以首层平面标高与各施工层 高差校核高程误差,总高控制可用 GPS 仪器测量校对。
4 现场测量对测量员岗位的工作要求
现场测量是一项专业性很强的工作,它要求实施操作的人员有测量员的资 质、熟练的现场测绘技术。 在工作开始之前,需做好以下准备: A、认真阅读图纸,熟悉和掌握建筑物的基础层高,标高,柱、梁、板的标 高,轴线定位等方面的尺寸。 B、做好所用仪器的校准等准备工作。 C、相关人员的组织协调。 在测量放线中,应要求: D 测量放线必须正确,不允许因测量问题造成的质量事故。 E 在标高、放线定位的测量中,要多重复多记,避免误差和错误。
F 配合施工员做好对垂直的建筑物 (如柱) 的垂直度测量以及水平建筑物体 (梁、板)的水平垂直的测量,复检复测的工作。 G 对使用的监视和测量装置的使用台账,核定使用周期,及时组织巡检,以 保证其使用精确度。 从测量实践来看,要求测量人员特别要熟练掌握以下内容的测绘:
1)建筑物的定位、标高引测和土方灰线
2)柱基工程的样桩、数量、位置的测定
3)基础工程的位置、标高、尺寸
4)模板工程(柱、墙、梁、板)的弹线、标高、轴线、几何尺寸。
5)砖墙、墙体的轴线、弹力线、皮杆数、标高预留洞口位置尺寸(如门、 窗、洞口、预埋件位置等)
6)吊顶与隔墙的弹线、标高尺寸。 施工放线时一项严谨、细致的工作,要按部就班,一步一个脚印,来不得半 点马虎。关键轴线、尺寸都由施工技术员亲自操作,如钢卷尺的“
0”,起点是 距尺端点有 100mm 左右,而皮卷尺的“
0”起点是扣钩的端点,若拉尺时一端是 非专业人员, 一端是技术员, 由于是非专业人员看错尺位经常出现放线误差 10cm 的事,所以我们必须仔细复查。
5 总结
本论文主要讲述了测量放线的基本技术和一些基本概念,很多人看它很简 单,其实真的要去做的时候才发现它的技术要求很高,在施工过程中要求的精确 程度也是最高的,在作业过程中要求反复的测量、检查,确保无误。 文中介绍的几种测量放线方法告诉我们: 建筑施工放线是一项运用立体几何与平面几何、 解析几何等多项知识结合的 综合技术,包含有多种技能,需要不断总结经验掌握技巧,善于运用,能提高效 益。
放线施工员实习总结 篇6
在这次建筑意识练习中,我通过参观各种建筑和观看各种建筑图片,了解了各种建筑的功能、形状和颜色以及古今建筑的特点。最让我开心的是,我对建筑的兴趣增加了很多。建筑学有很多内涵,越理解越想了解。以后我会出去多了解建筑,学好建筑,尽我所能从事自己喜欢的建筑行业。
实习对我来说是一个陌生的词,因为十几年的学生生涯我都没有经历过实习。这是我第一次实习,他会全面考验我的各方面能力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,它考验着我能否把理论知识运用到实践中去。关系到我以后能否在这个充满挑战的社会中成功立足。
因为时间短,那几个星期我接触到了这些东西,但我很满足。很多问题不练是考虑不到的,也知道练完以后可能遇到的一切,这就需要我们有丰富的实践经验。比如刚出校门的实习生,实践经验不丰富,但如果理论上什么都做不了,实习过程中就吃不了饭。在工地实习一段时间后,我才知道,不会用的不是课本上学的东西,而是会不会用,会不会变通,会不会举一反三。
实习内容:
当初这个工地原型还没有,只看到一个基坑。我们被分配到放线组。放线是建筑的基础,对我们这些初学者来说是必须的。期间对水准仪和经纬仪有了更好的了解,对测量仪器的操作也更加熟悉,这让我在施工现场练习仪器的观测,也让我适应了不同条件下仪器的操作。
夜班是一种让我们适应更恶劣条件下野外作业的技能。只有适应最恶劣的环境,才能更好的训练自己,让自己学的越来越扎实。目前北方的夜晚比较冷,我们要在又困又冷的中间完成测量任务。这对我们刚实习的大学生来说是一个挑战,也是对我们适应能力的考验。
除了测量工作,我们还应该做一些其他的事情来丰富我们的实习生活。挖掘,挖掘石头,搬砖.是锻炼我们的意志。虽然我们在这些练习中没有取得好的成绩,但同时也磨练了我们。但是,我们已经体会到了社会的味道,让我们知道工作辛苦,要慢慢适应工地上的生活。
一个月过去了,一个月的生活终于充实了。我已经做了我应该做的,我也在慢慢的体验这种体验。我相信以后会有更精彩的人生,我很期待。
实习的经验和收获:
这次实习最大的收获就是学会适应环境。通过这次实习,我已经适应了这种工地生活。虽然以后不用去工地上班,但是有了这段锻炼,以后无论做什么工作,都有一种吃苦耐劳的毅力,学会了适应环境。另外,我知道一些和工地上学校不同的.问题,就是我知道作为工地上的技术员如何和工人沟通。
通过这次实习,我对建筑学的相关知识有了更深入的了解。应该说在学校学习更多的专业知识只是理论上的,和实践还是有点差距的。这次实习对我的读图能力有帮助。我知道看地图应该注意什么,应该仔细计算。放线时应该从哪里考虑施工中的安全问题,从哪里考虑实际施工中的问题?达到施工和满足规范要求,实现设计和施工标准化。没有这个实习,可能只是在用书本上的理论知识,没有考虑太多的问题,更不可能去思考你看到的图纸能不能构造出来。工地虽然苦,但能学到的是一些现实的东西,能锻炼的是解决问题的实际能力。
放线施工员实习总结 篇7
此次学期末我跳出了象牙塔,来到了工地生产实习,在社会这个大学校中学习实践知此次学期末我跳出了象牙塔,来到了工地生产实习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。
我很快乐能为自己家乡的建立事业奉献了一点绵薄之力,那里的王技术员成为了我生产实习的启蒙老师。我也很荣幸有这样一个经历丰富而又慈祥的师傅来带我,这样我能够充分的将所学的理论与实践结合起来。如我们常用的管道,有些管道只在书上提到,而现实生活中是很难见到的。管道的`施工技术,这些完全要在实践的环境中才能深刻的学习和体会到。又如煤气管道的煤气管道的严密性试验的详细操作,只有亲身体会才能深刻的了解其技术。这次实习还有很多的真实意义:
1、只有实习才能感受一个真实工作的需要,才能确定你是喜欢做研究还是喜欢去单位工作,选择考研还是工作就有实际的经历依据;
2、只有实习才能区分你对于一个工作是虚拟的梦想还是真实的喜欢,便于帮助进展职业方向的选择,也可以在几个实习体验之后选择相比照拟喜欢的职业岗位;
3、只有实习才能模拟体会在真实的职业岗位上人对于你做人做事的要求,才能培养根底的人情世故,才能得到一些非常有价值的行为矫正;
4、只有实习才能知道知识的用处与知识的缺乏,才能在学校选课、课程听讲与理解方面有了新的角度,学习的觉悟性会有相当的提高;
5、只有实习才能开展初具规模的以外的人际关系,这些人际关系对于帮助你懂得社会知识、接触社会时机包括职业时机提供的帮助非同小可;
6、只有实习才能让你对于老师、提供的知识与其他书面的知识有了区分与辩证的能力,才有了质疑的底气,也可能有了形成自己主见的依据,甚至直接帮助你比其他不实习的同学更快成熟。总的来说,这次实习对我的人生来说意义非凡。我相信这次实习肯定会成为人生的珍贵回忆之一。
放线施工员实习总结 篇8
经过三个月的施工员实习,我深刻体会到了施工现场的复杂性与挑战性,同时也收获了宝贵的实践经验和专业技能的提升。这段实习经历不仅加深了我对建筑施工流程的理解,更让我对施工管理的重要性有了全新的认识。
一、实习概况
在实习期间,我有幸加入了一家知名的建筑公司,参与了多个在建项目的施工管理工作。从最初的熟悉图纸、了解施工规范,到后来的现场协调、质量控制,我逐步融入了施工员的角色。通过参与土方开挖、基础施工、主体结构建设、装饰装修等各个环节,我亲身体验了建筑工程从无到有的全过程。
二、专业技能提升
1.识图与计算能力:通过反复研读施工图纸,我学会了如何准确理解设计意图,并结合现场实际情况进行必要的`调整。同时,我也掌握了使用CAD软件进行图纸绘制和修改的基本技能,提高了工作效率。
2.现场协调能力:施工现场是一个多工种、多单位交叉作业的环境,因此协调沟通能力尤为重要。在实习过程中,我积极参与了施工进度的安排与调整、材料设备的调配以及施工队伍的协调等工作,有效解决了现场出现的各种问题。
3.质量控制与安全管理:我深刻认识到施工质量和安全是工程建设的生命线。在实习期间,我严格按照施工规范和质量标准进行检查验收,及时发现并纠正了多起质量隐患。同时,我也积极参与了安全教育和隐患排查工作,确保了施工现场的安全有序。
三、实践经验积累
1.实践经验的重要性:理论知识是基础,但实践经验同样不可或缺。通过实习,我学会了如何将书本上的知识应用到实际工作中去,解决了许多书本上无法遇到的问题。
2.团队协作的力量:施工是一个团队合作的过程,任何一个人的疏忽都可能影响到整个工程的进度和质量。在实习中,我深刻体会到了团队协作的重要性,学会了如何与同事相互支持、共同进步。
3.问题解决能力:施工现场经常会遇到各种突发情况,如何快速准确地解决问题成为了考验施工员能力的重要标准。在实习中,我逐渐培养了自己的应变能力和解决问题的能力,能够在短时间内找到问题的症结所在并给出有效的解决方案。
通过这次实习,我更加坚定了自己从事建筑施工行业的决心。未来,我将继续努力学习专业知识,提升自己的综合素质和专业技能;同时,我也将注重培养自己的创新思维和实践能力,以适应行业发展的需求。我相信,在不久的将来,我能够成为一名优秀的施工员,为建筑事业的发展贡献自己的一份力量。
放线施工员实习总结 篇9
一、实习目的
为突出应用型本科教育的特点,加强教学的实践性,组织学生到工地,以基本的构造做法为切入点,以理论联系工程实践为核心,对建筑物的组成,构造原理。构造做法结合教材每章节后的复习思考题,带着问题去参观实习,提高感性认识,从而加深建筑物六大组成部分各在不同部位的认识,弄清各种构造实施原理及构造做法,了解掌握建筑测量放线的程序和方法,提高分析问题解决问题的能力。使学生熟悉真实的职业环境,加强对建筑行业的认识,增强自身责任感。
二、实习内容
测量放线包括整个拟建建筑物的坐标位置,几何尺寸,门窗洞口大小及相对位置,层高,构件几何尺寸等,都属于测量放线之列。对于学生指导的重点在于现场的实际操作方面。
在实习期间,要求学生遵守工地各项规章制度,要求学生统一活动,不能个人单独行动,注意安全。学生根据实习内容,写周记,有问题及时向指导老师汇报。实习结束后,每人上交一份实习报告。
实习内容:在实习期间,实习生分别深入建筑企业,结合专业知识,进行业务实习,达到熟悉和掌握岗位技能、了解社会的目的。
实习步骤:
(1)设置平面控制桩
(2)控制点的固定、保护,标注
(3)放柱、墙中线和边线
(4)标高投测
(5)水准仪校核
(6)资料完善
(7)交接记录
三、实习(实训)进程安排
1、实习的进程安排、学时分配
① 实习时间为9周,其中1—2周为校内实习,强化学生识图能力,1—7周为现场实习
② 实习学生于第3周到实习单位报到。
③第1周开始上理论课,主要安排《建筑制图与识图》课程,每周末进行实习汇报,实习学生于第9周末返校,第9周星期五至星期六为集中总结阶段。
④ 集中实习分为三个阶段进行。即熟悉实习单位及工作岗位情况,为期1周;见习阶段,为期六周;校内强化,为期2周。
第一阶段,学生在学校完成相应的理论课,为实践实习奠定理论基础;第二阶段,实习生在其实习单位兼职教师的带领下参加日常工作,并了解和熟悉所在实习岗位的各项业务。学生经过前两个阶段的锻炼,具有一定实践能力之后,应转入见习阶段。在见习阶段,经所在单位领导批准,可进行简单的测量放线工作,并做好实习记录,完成第三学期项目作业。在集中总结阶段,要做好个人鉴定,评选优秀实习生,并做好下一阶段的学习准备工作。
2、指导教材
《房屋建筑学》 赵研著 高等教育出版社 20xx年1月
《测量学》 武汉测绘科技大学测量学编写组编 中国测绘出版社 《建筑识图与构造》(中国建筑工业出版社)
四、实习(实训)要求
在现场参观中,要求学生做好实习周记,掌握施工中房屋建筑施工的技术要点,同时要求学生熟记实习单位的规章制度和安全制度要求,熟悉实习单位部门协作方式。
在实习期间,注重培养学生的尽职尽责、勇于创新的'思想品质;提高学生观察、分析和解决实际问题的能力;锻炼学生的文字处理及语言表达能力。
现场施工的注意事项:
(1) 进入施工现场,必须戴好安全帽、扣好帽带。
(2) 在没有防护设施的2m高处、悬崖或陡坡施工作业必须系好安全带。
(3) 高空作业时,不准往下或向上抛材料和工具等物件。
(4) 施工现场禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤膊操作。
(5) 任何人不准向下、向上乱丢材、物、垃圾、工具等。不准随意开动一切机械。
(6) 不准坐在脚手架防护栏杆上休息和在脚手架上睡觉。
(7) 工具用好后要随时装入工具袋。
(8)不准在井架内穿行;不准在井架提升后不采取安全措施到下面去清理砂浆
(9) 单梯上部要扎牢,下部要有防滑措施。
(10) 挂梯上部要挂牢,下部要绑扎。
在房屋建筑施工实习过程中,每个学生在参加一定生产劳动的同时,也要做一定的工程施工的社会调研。
五、项目作业、实习总结要求
学生提供的实习成果包括:实习周记、实习总结、项目作业三部分,缺一不可。
实习周记:
每周周记不少于500字。实习周记由实习内容、感悟及建议三部分组成。实习内容包括:写出你在实习过程中所从事岗位的工作流程、职业要求;举例说明在实习过程中,你是如何正确处理与各方面关系的。感悟内容包括:举例说明在实习过程中,感悟职业道德的重要性;在实习过程中,你的知识和能力与现实的职业岗位要求有何差距?举实习过程中的实例予以说明。建议内容包括:举例说明你所掌握的知识、能力在职业环境中有何应用,并对学校目前的专业课程设置、教学内容、教学方法提出意见和建议。
实习总结:
1、形式:岗位职能描述
2、要求:主要阐明以下问题
A、你对本岗位的认识(工作的重要性、任务、范围、原则、日常流程)
B、基本素质
C、职业道德在本岗位的重要性
D、你在工作中有哪些创新做法。
放线施工员实习总结 篇10
随着实习期的圆满结束,我作为施工员的角色在工地上度过的这段时光,不仅是对我专业知识的一次全面检验,更是个人能力和职业素养的显著提升过程。以下是我对这次施工员实习的总结。
一、专业知识与实践的深度融合
在实习期间,我深刻体会到了理论知识与实际操作之间的紧密联系。学校里学到的施工技术、工程管理、安全规范等理论知识,在工地上得到了具体的应用与验证。从施工图纸的阅读理解到现场放线定位,从材料进场检验到施工质量控制,每一个环节都让我对专业知识有了更加直观和深入的理解。通过参与实际施工操作,我学会了如何将理论知识转化为解决实际问题的能力,这种能力的提升对我未来的职业发展至关重要。
二、团队协作与沟通能力的重要性
施工员作为施工现场的重要角色,需要与各工种施工人员、项目管理人员、监理以及业主等多方进行沟通协调。在实习过程中,我积极参与团队讨论,学会了如何有效地表达自己的'观点和意见,同时也学会了倾听他人的想法和建议。通过团队合作,我们共同解决了许多施工中的难题,确保了工程的顺利进行。这段经历让我深刻认识到,良好的团队协作和沟通能力是施工员不可或缺的基本素质。
三、安全意识与责任心的强化
施工安全是施工管理的重中之重。在实习期间,我时刻牢记“安全第一”的原则,严格遵守各项安全规章制度和操作规程。通过参与安全教育培训和现场安全检查,我更加深入地了解了施工安全的重要性和紧迫性。同时,我也意识到作为施工员,必须对自己的工作负责到底,对工程质量、进度和安全负有不可推卸的责任。这种责任心的培养将伴随我的整个职业生涯。
回顾整个实习过程,我收获了很多宝贵的经验和教训。我意识到自己在专业知识掌握、实际操作技能以及沟通协调能力等方面还有很大的提升空间。因此,在未来的学习和工作中,我将继续努力学习新知识、新技能,不断提升自己的专业素养和综合能力。同时,我也将更加注重培养自己的创新思维和解决问题的能力,以适应不断变化的施工环境和市场需求。
实习电焊总结七篇
回不去的光阴总是最宝贵的,我们迎来了最后的工作任务,工作总结是我们非常重要的一部分,做好总结有助于我们开阔眼界,从更高的角度审查自己,所以工作总结要怎么写?以下内容是小编特地整理的“实习电焊总结七篇”,欢迎你阅读与收藏。
实习电焊总结【篇1】
早就见过路边工人焊接工件时的样子,大的面罩,刺眼的光,是我们对焊接最初的认识。通过这两天的学习和亲手操作,我们就不只是停留在这样浅层的认识上了。
老师具体向我们介绍了几种连接方法,焊接的概念、过程,常用焊接方法,特别是手弧焊,交流弧焊机,焊条的种类、型号、组成和作用,工艺参数的选择等,详细讲解了焊接的操作:引弧、运条、焊缝收尾,并一一向我们演示,指出各种大家易犯的错误,还说明了一些情况的处理,最后老师讲述了一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,带好手套和面罩。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,要按照螺旋线来运条,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。开始尝试的时候,好不容易克服了对于焊接的恐惧感,但操作相当不熟练,看者自己焊出来的千奇百怪的形状,心里那个着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢慢地找到手感,在最后的考试中以良的成绩通过。通过此次焊接,我们已经掌握了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。
以前在金属工艺学上就学过有关焊接的知识,但只是停留在书本上的认识,通过这两天的学习,我们更直接的认识了焊接设备,掌握了手工电弧焊最基本的一些操作方法,虽然跟师傅比差的相当的多,但我们所练习的是最基本也是最实用的东西,我想如果以后真的遇到需要的情况,我能够成功的应付一些简单的情况了。
实习电焊总结【篇2】
今天是第一天实训,早上跑完步就早早到核工业设计研究设计院, 这是一个习惯,做什么事我都喜欢先做好准备,要不遇到突发事件时就会措手不了.
早上也没什么事只是把帽子,衣服,裤子,鞋等劳保用品给领了,也没什么好看不好的`,实用就行!只是质量不怎么样:做工不是太细,但大体还是能用的.
下午我们专业的同学把焊接车间给清理了, 走的时候看了看,感觉还行,场地比以前想象的好得多了. 只是搬焊件的时候也只有那么几个人在做,很多都在坐着看,但心中也没什么气,反正坐着也是坐着,做做事,活动活动,对身体也好.要不人都要发霉了.
明天就要开始安装焊机了,老师说了,要我们把整个焊接过程都了解,我觉得这样很好,能多知道点东西!
一位小学教师叫班上每位学生讲个故事,然后说明故事的教训。
珍丽第一个说:“我父亲有个农场,每星期我们把鸡蛋放进一个篮子运往市场,有一天,因为路面凸起,篮子从车上掉到地上,鸡蛋都碎了。故事的教训是,不要把你所有的鸡蛋都放在一个篮子里。”
第二个说故事的是杰克:“我爸爸也有一个农场,一天,我们把12只鸡蛋放进孵卵器,但只有8只孵出小鸡。故事的教训是,不要蛋未孵就数鸡,如意算盘往往不可靠。”
最后一个是彼得:“我叔父打仗的时候是开飞机的,被敌人击落,他用降落伞跳到一个偏僻小岛上,身边除了一瓶药用威士忌酒别无所有。叔父被12个敌人包围了,他喝下那瓶威士忌,然后赤手空拳把敌人都打死了。”
“真是了不起,”教师说,“但故事的教训是什么呢?”
笑里藏道:
任何人只要做一点有用的事,总会得到一点报酬。这种报酬是经验,这是世界上最有价值的东西,也是人家抢不去的东西。
生活中的每一件小事都会给我们相应的启示或经验,问题在于你是否认真地去思考和总结。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生活启示,有心人会抓住生活中重要的细节,积累经验,总结教训,所谓“前车之鉴,后车之师”。其实,跌倒并不可怕,可怕的是每次都在同一个地方跌倒。永远要记住:失败是最好的老师。
实习电焊总结【篇3】
电焊中产生的电光会对眼睛造成危害,所以电焊工十分注意作业时戴上眼罩。还有一种经常被忽视应该注意采取预防措施的污染,那就是电焊烟尘污染。
电焊烟尘是在电焊过程中、焊条与焊件接触时,在高温燃烧情况下产生的一种烟尘,这种烟尘中含有二氧化锰、氮氧化物、氟化物、臭氧等,飘浮在空气中对人体造成危害。人们吸入这种烟尘以后能引起头晕、头疼、咳嗽、胸闷气短等,严重的能导致烟气中毒或尘肺病。从事电焊作业者在作业时,为了减轻或防止电焊烟尘造成的危害,应戴好口罩,穿好工作服,不边工作边吸烟,不在工作场地喝水、吃东西。在电焊作业中如发生不适症状或中毒现象,应立即停止工作,脱离现场,请医生诊治。另外电焊作业场地应选在空气流通的地方。如在室内作业,应搞好通风,尽量减少作业场地空气中的电焊烟尘。
(1) 电焊 ( 气割、气焊 ) 工、须经体检,专业培训、持证上岗。工作前应穿戴好防护用品,认真检查电、气焊设备、机具的安全可靠性,对受压容器,密闭容器、管道,进行操作时,要事先检查,对有毒、有害、易燃、易爆物要冲洗干净。在容器内焊割要二人轮换,一人在外监护。照明电压应低于 36 伏。
(2) 严格执行。“三级防火审批制度”。焊接场地禁止存放易燃易爆物品,按规定备有消防器材,保证足够的照明和良好的通风,严格执行“焊工十不焊割”的规定。
易燃易爆物品上,也不准接在管道和机床设备上。工作回线,电源开关应绝缘良好,把手、焊钳的绝缘要牢固,电焊机要专人保管、维修,不用时切断电源,将导线盘放整齐,安放在干燥地带,决不能放置露天,淋雨暴雨、防止温升、受潮。
(4) 氧气瓶和乙炔瓶应有妥善堆放地点,周围不准明火作业、有火苗和吸烟,更不能让电焊导线或其带电导线在气瓶上通过。要避免频繁移动。禁止易然气体与助燃气体混放,不可与铜、银、汞及其制品接触。使用中严禁用尽瓶中剩余余气,压力要留有 1 : 1 . 5 表压余气。
(5) 每个氧气和乙炔减压器上只许接一把割具,焊割前应检查瓶阀及管路接头处液管有无漏气,焊咀和割咀有否堵塞,气路是否畅通,一切正常才能点火操作。点燃焊割具应先开适量乙炔后开少量氧气,用专用打火机点燃,禁止烟蒂点火,防止烧伤。
(6) 每个回火防止器只允许接一个焊具或割具,在焊割过程中遇到回火应立即关闭焊割具上的乙炔调节阀门,再关氧气调节阀门,稍后再打开氧气阀吹掉余温。
(7) 严禁同时开启氧气和乙炔阀门,或用手及物体堵塞焊割咀,防止氧气倒流入乙炔发生器内发生爆炸事故。
(8) 工作后严格检查和清除一切火种,关闭所有气瓶阀门,切断电源。
实习电焊总结【篇4】
近期,我参加了为期两个月的金工电焊实习,这是我的第一次实习经历,也是我对金工电焊技术的初次接触。通过这段实习,我对金工电焊技术有了更深入的了解,也学到了许多宝贵的经验。
在实习期间,我主要学习了金工电焊的基本理论知识和实际操作技能。我对金工电焊的原理进行了学习和了解,包括焊接材料的性质、焊接过程中的电流、电压和温度的控制等,这为我后面的实际操作提供了理论基础。
在实践操作环节,我参与了多种焊接方式的实际操作,包括电弧焊、气体保护焊和电阻焊等。我学会了如何选择适当的焊接方法,根据不同的工件材料选择适合的焊接电极和焊接参数,通过实际操作不断掌握技巧和经验。
其中,我印象深刻的是电弧焊的实际操作。电弧焊是最常见的焊接方式,通过电弧的高温使焊丝和工件熔化,然后冷却凝固,形成焊缝。在实际操作中,我注意到正确的电弧长度和角度对焊接质量有着重要的影响。我通过不断调整电弧的长度和角度,终于在一次操作中成功焊接出均匀牢固的焊缝,这给我带来了巨大的成就感。
我还学会了焊接前的准备工作和焊后的检查工作。在焊接前,我必须清理工件表面的污垢和氧化物,以确保焊接接头的质量。在焊接后,我要进行焊缝的外观检查和尺寸测量,以确保焊接质量符合要求。这些细节工作的重要性让我意识到,只有在每个环节都做到细致入微,才能确保焊接质量和安全。
此次实习让我深刻体会到金工电焊技术的重要性和广泛应用。金工电焊是制造业中不可或缺的技术,它广泛应用于金属制品的生产和维修领域。通过本次实习,我也意识到了金工电焊技术的挑战和机遇。金工电焊是一门需要不断学习和实践的技术,只有不断提高自己的技能和知识水平,才能在这个领域中脱颖而出。
在这次实习中,我意识到了自己的不足和改进的方向。我需要进一步提高自己的焊接技能,不断练习和实践,熟练掌握各种焊接方法和操作技巧。我要加强对金工电焊理论知识的学习和深入理解,不仅局限于表面的操作,而是要深入了解焊接过程中的各种变化和特点。我要注意安全意识,严格遵守焊接操作规范,确保自己和他人的安全。
通过这次金工电焊实习,我对这个行业有了初步的了解和认识。我将继续保持对金工电焊技术的兴趣和热爱,不断加强自己的学习和实践,争取在这个领域中有所建树。同时,我也希望通过这次实习对金工电焊技术的学习和了解,为将来的职业规划提供更多的思考和指导。
这次金工电焊实习是我宝贵的经验和学习机会,我通过这次实习学到了许多知识和技能,也掌握了一定的实践经验。这次实习让我对金工电焊技术有了更深刻的了解和认识,也对我的职业规划产生了积极的影响。我相信,通过不断学习和实践,我一定能够在金工电焊领域里大放异彩。
实习电焊总结【篇5】
两周的金工实习带给我们的,并非我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到它的真正目的。
我知道,我学到了很多。首先说是一种耐心,不单单是钳工,每一个工种,都是需要一份耐心一份认真和一份坚持才能够做好的,每一个工种都是一个任务,如何将每一个任务完成的恰到好处就是平衡点的.把握,就是需要一种平静的心态,一种耐心。
其次是细心,什么工种都需要细心的观察才能够体悟到其中的内涵。才能对这个工种有一定的掌握,每一个零部件的加工,每一个机器手柄的操作方向,每一个键盘上的按钮都需要我们来用一颗细心来观察来掌握其中暗藏的使用方法,只有用这种细心才能够对每个工种的工作原理有一定的理解。
再次是小心,每一个工种实习前都要讲一下安全的问题,在整个金工实习的最开始部分讲得也是安全,所以小心为重。听到实习老师将给我们那么多发生在车床上悲惨的事情,真的很触动人心,令人悚然。我再也不会不带着手套操作车床;再也不会在离开时忘记关闭机器电源;再也不会私自乱动设备……因为我知道这种小心是与你的生命相联系的,我需要保证的生命的长久与健康,如果仅仅因为马,大意,不听老师话而出现事故,那这个代价实在是太大了。
我相信这两周的金工实习将使我终生难忘,也将对我以后的大学生涯产生深远的影响!
实习的第一天,我们在老师的带领下给我们讲解了焊接实习的安全知识和注意事项,之后我们便来到了焊接实训室,在老师的指导下接下来的这几天,我们便学-敷焊和气割,在这一周的实习中使我深深的体会到了,一个人要想学一门技术并不难,但要学好一门技术那就难了,要把一门技术学得精益求精那可就难上加难了,常言道:世上无难事,只怕有心人,路,走的人多了便有了路,我便通过自己坚持不懈的努力,便对这次实习的收获很大,学到了不少东西,使我终身受益,在这,我将感谢老师的细心指导,老师,您辛苦了!
本次电工电子实习中,学生普遍反映这次实习激发了他们对专业的兴趣,培养了他们的实践动手能力,树立了他们的劳动观念和发扬理论联系实际的科学作风。在实验室的程老师和张老师的帮助下,我也成长起来,更加清醒地认识到作为一名教师的责任。教育不是为了教会学生谋生,而是教会他们创造生活。
实习电焊总结【篇6】
我是一名大学学生,今年暑假有幸得到了一个金工电焊实习的机会。这个实习对我来说是非常重要的,因为我对金工电焊有一定的兴趣,并希望通过这个实习能够拓宽我的知识和技能。
在整个实习过程中,我主要负责学习和实践金工电焊的基本理论和实际操作。我需要了解不同类型的电焊机和相关工具的使用方法。我学会了如何正确地设置和调整焊接参数,如电流和电压,以确保焊接质量。我还学习了如何选择合适的焊接材料和电极,根据不同的焊接需求进行选择。
在实际操作中,我首先练习了简单的焊接技巧,例如对角焊接和对接焊接。通过不断地练习,我逐渐掌握了稳定的手部动作和焊接技术。我进行了一些更具挑战性的焊接任务,例如焊接不同材料组合的金属,以及精细焊接工艺。在这些任务中,精确的操作和耐心非常重要,我必须仔细观察焊接过程,防止出现焊接缺陷。
除了基本的焊接技能,我还学到了一些重要的安全知识。在操作电焊机时,我必须时刻保持警觉,并正确佩戴个人防护设备,如手套、护目镜和防火服。我还掌握了如何正确地处理焊接废料和废气,以保护环境和自己的安全。
在整个实习过程中,我深刻体会到了金工电焊的重要性和广泛应用。金工电焊在许多行业中都是必不可少的技能,例如船舶制造、汽车制造和建筑工程等。通过实习,我不仅学会了焊接技术,还了解了一些行业的实际情况和需求。我相信这些知识将对我未来的学习和就业产生积极的影响。
通过这次金工电焊实习,我不仅掌握了基本的焊接技能,还培养了耐心和细致的工作态度。我学会了如何在困难和挑战面前保持积极的心态,不断尝试和改进。虽然在实习过程中遇到了一些困难和失败,但我坚持下来,并从中吸取了宝贵的教训。
这次金工电焊实习给了我一个宝贵的机会,让我深入了解了金工电焊的知识和技能。通过实践,我学到了很多东西,并提高了自己的能力。我相信这次实习将对我今后的学习和职业发展产生重要影响。我会继续努力学习和提升自己,成为一个优秀的金工电焊专业人员。
实习电焊总结【篇7】
第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地向实习基地出发,今天提前上一节课,老师给我们讲解金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中的安全问题。总体而言,我们上的实习课明显偏少,这可能由于场地的原因,不过相信以后学生的实习时间会逐渐增加。接下来,老师又一一为我们详细的介绍各种刀具。工件,车床的相关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但老师的耐心讲解,让我们开始产生了兴趣,听的也比较认真,因为这些知识是最基本也是最最重要的,接下来我们按照分组,由不同的老师带领参加各自的工种。
焊工实习心得体会5篇焊工实习心得体会5篇我分在第三组,首先接触的工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。
面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20mm,那么刀具只能前进10mm,并要熟练掌握操作顺序:先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精确位置,退刀停车。经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作。由于时间的原因,我们只能给这个任务,不过我们做的很认真,也第一次看到自己在如此庞大的机床上的劳动成果,心里真的很高兴,相信自己在接下来的实习中会越做越好!
第二课焊接
曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,这节课,我们也要接触到令很多同学畏惧的焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。
今天,老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。每个同学都尝试3根焊条,看者自己焊出来的千奇百怪的形状,心里那个着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢慢地找到手感,在最后的考试中以良的成绩通过。通过此次焊接,我们已经掌握了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。
10月12日起,我们07食品3班在信工楼的金工实习车间进行了为期两周的金工实习。期间,我们接触了钳、车、焊、刨4个工种,在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两周的实习。

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