班组谈心谈话活动总结(必备8篇)
发表时间:2025-05-23班组谈心谈话活动总结 篇1
为落实关于广大干部要与职工平等谈心、交心谈心、以心换心、双向交流、真诚交流的要求,在九月至十月中旬采取多种方式,分层逐级开展了谈心活动,以“坚定信心、振作精神、凝聚力量、确保安全”为主题,紧密结合干部职工的思想实际,深刻吸取事故教训,消除思想疑虑,强化安全意识,落实安全责任,打牢立足岗位保安全的思想基础,凝聚起确保旅客运输安全稳定的强大合力。现在谈心活动总结如下:
(一)周密组织,抓好落实。车间党政正职亲自上手抓好谈心活动的组织工作。结合自身实际,车间党总支制定谈心计划及谈心措施,列出谈心对象。然后按照谈心计划分层逐级谈心。并将此次谈心活动记录显示在党务台账资料。谈心对象按照段要求的“七个必谈”(与高铁岗位人员必谈、与关键安全管理人员必谈、与关键专业技术人员必谈、与主要行车工种岗位人员必谈、与违章违纪较多或发生严重违章人员必谈、与思想情绪不高、精神状态不振等安全不放心人员必谈、与生活困难职工必谈)类属范围进行选择,重点突出关键、侧重安全,有针对性地对安全关键人、重要岗位人员开展谈心活动。根据谈心对象实际情况,谈心方式采取一对一单独谈心、同工种人员集中谈心或召开小范围谈心会等形式灵活进行。谈心时间车间党政正职在九月底完成,其他人员的谈心活动在10月10日前全部完成。
(二)认真宣传,精心准备。车间党总支利用学习会,出乘会,向广大党员宣传开展此次谈心活动的意义,在认真学习x部长“7.24”、“8.2”、“8.12”讲话精神的基础上,引导职工清醒认识当前安全生产形势以及“坚定信心、振作精神、凝聚力量、确保安全”的重要性和紧迫性。各党支部通过走访等形式,梳理掌握职工群众中的期望、矛盾、热点、疑点问题,准确把握职工思想现状,为谈心活动做好了准备、奠定基础。
谈心活动开展情况如下:
1、领导来车间开展谈心。路局领导及段领导分别来车间同在家干部及职工代表开展谈心活动。本着“说真话,说实话,不拘形式,真诚交流”的原则,各个领导面对面的同大家进行交流谈心,对于每位干部及职工提出的问题和困惑,逐一给出解答,化解疑虑,指明方向。并针对车间安全工作给予指导,提出要求。通过领导到车间谈心交流,车间全体干部职工进一步清除了思想上的误区,理清了思路,鼓舞了士气,在下一步工作中明确了责任和目标,克难攻坚,合力开拓铁路安全新局面。
2、车间党政正职同全体干部集体谈心。车间党政正职重点围绕吸取“7.23”事故教训,联系思想实际和工作实际,同车间全体干部开展了一次集体谈心。在个人剖析思想和工作情况的基础上,共同分析和反思我车间安全管理上存在的问题,努力实现三个目标:一是认真汲取“7.23”事故教训,举一反三,深刻反思,对我段安全形势有清醒的认识;二是深刻理解铁道部、铁路局对安全工作的部署,从车间实际出发理清安全工作的思路;三是全体干部敞开心扉,谈心交心,统一思想,振作精神,坚定信心,形成齐心协力抓好安全工作的和谐氛围。集体谈心会上,大家首先学习相关文件,重点学习了盛部长“7.24”、“8.2”、“8.12”讲话精神;二是分析了车间安全生产现状和当前职工思想现状,增强集体谈心的针对性;三是每人撰写了发言提纲,各个干部结合自身岗位反思对当前安全形势以及安全工作的思想认识,个人在安全工作方面存在的不足、原因以及整改措施,找出本车间安全管理上存在的问题,提出安全管理工作的建议。
3.车间党政正职分别与车间所有干部进行谈心。针对各名干部的工作现状,车间主任和总支书记分别与每名干部开展谈心,探讨了下一步工作思路和规划。
3.车间党政正职与车间关键人员谈心。党政正职选择重点列车列车长、列车员深入谈心,每人选择了2个班组以及6名关键岗位人员开展谈心。
4.车间副职及以下干部与一线职工谈心。结合安全包保车次及职责分工制定谈心计划,每人选择了2个班组及4名职工谈心。
5.党支部书记、党员先进模范人物等党员骨干与身边的职工谈心。党总支安排党支部书记及党员先进模范人物与身边人开展谈心,通过谈心掌握职工思想动态,引导大家思想统一、凝神聚力,共同干好铁路安全工作。
(三)平等交流,力争实效。在此次谈心活动中,充分发挥了谈心活动在思想政治工作中的特有优势,准确把握了谈心活动的主题、内容和目标,在平等的情况下进行了思想交流,大家听进了意见,讲清了道理,化解了疑虑,增强了信心。谈心人在开展谈心活动时认真填写了《谈心活动记录》,谈心双方在记录上进行了签名。谈心记录中对路局、段提出的意见建议由党总支整理并进行了上报,对车间提出的意见建议由车间及时作了处理。
(四)统筹安排,有序推进。此次谈心活动与当前重点工作统一思考、统筹规划,做到“五结合”,即:与运输安全生产相结合、与安全大检查活动相结合、与“三保一促”创先争优活动相结合、、与多元化经营机制转换相结合、与解决职工生产生活实际困难相结合,同步推进,相互促进。
此次谈心活动的开展,车间全体干部职工认清了当前铁路运输安全面临的严峻考验,增强了确保安全稳定的信心,明确了安全工作的目标和任务,提高了立足岗位保安全的自觉性。在下一步的工作中,我们一定把此次谈心活动的成果巩固好运用好,运用到我们的工作中,运用到铁路建设中去。
班组谈心谈话活动总结 篇2
2月14日,集团召开新春员工大会,这是集团在新年里的盛会,召集人数之多、规模之大,这充分体现了公这次大会的重要性。领导在这次大会上作了重要讲话,主要讲了三点:做事先做人;解放思想;常怀一颗感恩的心;下面就领导讲话的内容谈几点学习体会:
一、做事先做人
我司至今已有16年的历程,在这16年中,公司的经营理念、宗旨就充分体现了做事必须先做人的原则,以人为本、以诚待人、用心营造、至高致远。人都是按照这种理念做人、做事。因此,我们取得了一定的成绩,企业得到怀化人民的认可。员工中都认为自己是集团中的一员无不感到自豪和骄傲。员工在工作中任劳任怨,不计个人得失,一丝不苟,顽强拼搏,虚心好学,团结一致,已成为人一种风格。随着公司的壮大、新员工的增多,近年来公司在这方面出现了不少问题,本人认为,公司没有做好新老员工之间的传、帮、带工作,老员工的优良作风没有传给新员工,甚至还摆老资格,在成绩面前睡大觉。新员工认为,自己年轻有为,做事快、反应快,与老员工存在某些隔阂。员工与员工之间的和谐相处做得不够。在求知、与时俱进等方面停止不前。领导在讲话中引用了联合国教育委员会制定的四个标准,即:
①学会求知。
②学会做人。
③学会共处。
④学会做事。
就是针对我司部分员工存在问题所指出的,也包括我本人,认真检查自己还存在与员工相处、求知、做事等方面不足。这是一付良药,下药及时,我想通过这次的学习,必须使员工在思想灵魂处有大震动,我是受到了震动。学会做人是四个标准中的核心。
一个人学业有缺陷,但不会影响他的一生,只要学会求知,不断努力,可以弥补,对社会贡献只是大小而言,不会给社会带来危害。一个人在德方面存有缺陷,将会影响他的一生,就是说一个人不管你水平有多高,能力有多强,但用在歪门邪道上,思想品质不正,那会给社会和企业带来不可估量的损失。也会给他自己带来灾难。
二、解放思想
领导讲话中指出:解放思想是我们企业的迫切要求,从市委书记的工作报告到党的xx大报告中都把解放思想列入重点内容。那么一个企业,在这市场经济的激烈竞争中,不解放思想,就要倒退,就要被淘汰。
领导在讲话中,回顾了近年来各子公司的经营状况,提出有些子公司年终结算亏损,但他们还向董事会提出奖金问题,下面员工也是一样,这不是思想上存有问题吗?搞企业的目的不明确,企业一是为了赢利,二是为了对社会的一份责任。若大家做事不管成效,吃大锅饭,没有利润,企业能生存吗?员工的福利和奖金从哪里来?这是我司一些中层以上的管理人员中普遍存在的问题,领导一针见血的指出这些问题的根源。
解放思想,就是要求改革,打破旧的分配制度,不要停留在原有的分配体制上,广大员工要有与时俱进、勇于改革的思想,怎样使企业发展,使员工得利,才是我们的目标,这样才能立足市场,尤其是领导层的思想解放。
三、常怀一颗感恩的心
我是一名下岗职工,20xx年到求职时,领导对我讲:“同意你来公司工作,作为一名临聘员工”。当时我感动了,从那时起,我就怀着一颗感恩的心在兢兢业业干了好几年,我想,在我下岗求职困难时,毫不犹豫地接受了我,我不努力工作,对得起吗?这是做人的基本准则。古人讲得好,受人滴水之恩,会将涌泉相报,就是这个道理。
通过这次的学习,我将会按照领导在讲话结束语中所提出的那样:老老实实做人,勤勤恳恳做事,扎扎实实做学问,脱胎换骨,拥护改革,不要阻挠,进一步解放思想,为企业发展尽自己大的努力。我想凡是的广大员工能够做到这一点,领导讲话将成为我们今后工作中的指导方针。
班组谈心谈话活动总结 篇3
根据《中畦中学谈心活动方案》的安排,为深入查找领导班子和个人身上存在的“四风”问题,明确自身存在的问题和努力方向,进一步增强党性修养,为开展批评和自我批评、对照检查、扎实整改打下基础,达到进一步加强沟通、凝聚人心、改进作风、促进和谐、推动工作的目的。我校领导班子本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则和目标,认真组织了谈心谈话活动,现将活动总结汇报如下:
一、高度重视,周密安排,确保活动取得实效
为确保此次谈心活动取得实效,我校将此次活动作为进一步加强领导班子和干部队伍建设,提升教育教学质量的一项重要举措,领导班子进行安排部署。谈心谈话做到“四必谈”,实现谈心活动全覆盖,并要求做好详细记录,确保此次活动取得实实在在的效果。
二、形式多样,强化沟通,坦诚相见
广泛深入地进行谈心交心谈心谈话做到“四必谈”,即党支部书记、校长和每个班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管处室负责同志之间必谈、班子成员与分管范围内教职工必谈;实现“两个全覆盖”,即校长和班子成员、教师谈心谈话全覆盖;党支部书记与党员谈心谈话全覆盖。同时,党员领导干部还要主动接受党员、群众约谈。6月下旬开始,我校广泛开展了“一对多”、“面对面”的多次谈心活动。此次活动进行以来班子成员之间、领导与教师之间普遍开展了谈心交心活动。大家与人为善,坦诚相见,沟通思想,找准问题,消除隔阂,增进团结,形成共识。大家开诚布公地坦露心声,坚持实事求是的原则,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,进行了批评与自我批评。谈话内容涉及到工作作风、廉政建设、学习、生活等各方面。在谈心活动中,班子成员通过沟通思想,增进理解,找准问题,形成共识,共同进步。在相互谈心的基础上,围绕在了解本单位领导班子、班子成员“四风”方面存在的问题,与职工开诚布公地谈心交流,虚心地听取意见和建议。谈话内容促进了凝聚力进一步增强、促进了思想作风进一步改进,促进了单位的进一步发展。同时,也进一步强化了责任意识;进一步增强了在工作、学习和生活中争先创优的自觉性;进一步知晓了教师的思想动态和了解了工作中存在的问题。
三、效果明显
通过敞开心扉,坦诚相见,以心交心地开展谈心谈话活动,从中归纳综合梳理意见XXX条。通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。针对自我查找问题,职工们都能做到虚心接受,使自己看清了自己的优点和不足,更加明确自己的今后努力方向。谈心活动的开展,切实增进了同志们之间的团结,为我校的发展注入了新的气息。
班组谈心谈话活动总结 篇4
一、活动背景与目的
随着社会的发展,心理健康问题日益受到广泛的关注。为了提高同学们的心理健康意识,促进班级成员之间的交流与沟通,我们班级举办了一系列心理健康活动。本次活动的目的是帮助同学们更好地认识自己,缓解学习压力,增强班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。
二、活动内容与形式
本次心理健康活动主要包括以下内容:
心理健康讲座:邀请专业心理老师为同学们讲解心理健康知识,帮助同学们认识到心理健康的重要性,学会调整自己的心态。
小组讨论:分组进行讨论,分享彼此的心理感受和困惑,通过交流找到解决问题的方法。
心理测试:通过心理测试了解自己的性格特点、情绪状态等,为同学们提供一个自我认知的机会。
心理游戏:通过有趣的心理健康游戏,帮助同学们放松心情,增强班级凝聚力。
三、活动效果与反响
本次心理健康活动取得了良好的效果。同学们积极参与,纷纷表示通过活动对自己的心理状态有了更深入的了解,也学到了很多实用的心理调节方法。同时,通过小组讨论和心理游戏,同学们之间的交流更加密切,班级氛围更加融洽。
四、问题与改进
在活动过程中,我们也发现了一些问题和不足之处。例如,讲座时间较短,未能充分满足同学们的需求;部分小组讨论的参与度不高,需要加强引导和激励。针对这些问题,我们将采取以下措施加以改进:
增加讲座时间,让心理老师有更多的时间与同学们互动交流。
优化小组讨论的形式和内容,激发同学们的参与热情。
加强宣传力度,让更多的同学了解并参与到心理健康活动中来。
五、结语与展望
总体而言,本次心理健康活动达到了预期的目标,为同学们提供了一个良好的学习和交流平台。
班组谈心谈话活动总结 篇5
为进一步强化我校师生心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,增强师生的心理调适能力和社会适应能力。在学校领导的重视和支持下,在多部门的积极协作及广大师生的踊跃参与下,本次活动取得了很好的效果。现将本次活动总结如下:
(一)启动仪式拉开序幕
政教主任利用晨会课广播宣读心理健康教育活动月的主题内容与具体活动时间安排表,向全体师生发出活动倡议;心理辅导老师把具体活动方案公布在校园网上,并在心理社团活动课上向各班心理信息员发出活动倡议。利用校园网、大屏幕滚动播出“和谐心灵健康成长”的宣传标语。采用多种形式在师生中宣传心理健康教育月活动,极好地渲染了活动气氛,取得了很好的效果。
(二)国旗下演讲
周一升旗仪式,心理老师安排初二(1)班班委承办本次活动月主题演讲,主题为“快乐学习、健康成长”,激发了学生在和谐的校园氛围中快乐学习的热情。
(三)开展心理健康教育系列讲座
1.结合具体事例,分析了教师心理健康的几个问题,通过游戏、故事、启发等方法,活跃了讲座的气氛,更舒缓了教师的心情,让老师们学到了更多心理健康自我保健知识。
2.周六上午召开预备、初一、初二家长会议,政教主任通过校园广播为到会的学生家长进行了“家庭教育指导”讲座,让各位家长明白了关注子女心理健康的重要性。
3、心理老师安排心理广播员利用每周三中午校园广播,分4次围绕“如何提高自信心、挫折的'表现、挫折的利与弊以及如何提高抗挫折能力”等内容,面向全体师生开设心理健康专题讲座,提高了同学们对挫折的认识,有助于学生自信心的培养。
(四)开展心理健康教育宣传品制作比赛、优秀作品展示
根据心理中心关于开展“心理健康教育宣传品制作”的活动要求,制定了活动方案。在校内组织开展了以“和谐心灵健康成长”为主题的心理健康教育宣传品制作比赛。在制作期间,心理社团成员带动班级学生积极参与,准备了心理健康方面的参考来心理活动室和大家分享。在制作思路和方式上同学们分工合作、相互讨论,取长补短。通过团队相互协作,制作出来了一幅幅各有特色的心理海报。此次活动进一步促进了同学们之间的友谊,增强了班级的凝聚力,并让同学们学到了很多心理健康方面的知识。
班组谈心谈话活动总结 篇6
“如同一位长者,时而严肃,时而豁达,石书记的谆谆教诲,让我备受启迪。”6月30日,同兴镇党委委员吴清云回忆起镇党委书记石伦军找她谈话时的情景,依然记忆犹新,“我们镇本着‘沟通思想、找准问题、增进团结、解决问题、推进工作’的原则和目标,强调‘四要四有’标准,做好‘四个明确’,谈心谈认识,交心交共识,让我对工作增添了信心和动力。”
这只是xx县对标“三严三实”要求,深查细照,开展谈心谈话活动的一个缩影。
从5月25日起至6月15日,岳池县采取一对一、面对面的方式,在全县党员领导干部中开展以“讲政治、守纪律、守规矩,维护社会和谐稳定”为主题的谈心谈话全覆盖活动,真正做到了开诚布公、拷问心灵、触及灵魂,找全查实问题,达到互相了解、增进团结、净化思想的目的。
注重统筹兼顾,确保谈话对象全覆盖
“由于白天忙于各种事务性工作,我们基本上是利用周末、晚上等休息时间开展谈话的。”县委组织部有关负责人表示,“这样既保证谈话时间又不耽误正常工作,确保取得实效,达到预期效果。”
同样,县委常委、县纪委书记因参加培训,于是利用周末与委局班子成员进行谈心谈话,相关谈话人分别通知上挂市级部门两名同志和参加培训的3名同志利用周末进行谈心谈话。
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xx结合自身实际,研究确定以“讲政治、守纪律、守规矩,维护社会和谐稳定,促进xx发展”为主题,在全县党员干部中全覆盖开展谈心谈话活动。县委主要领导高度重视,及时组织召开县委常委会议,研究部署专题谈心谈话工作,落实专人制定专题谈心谈话活动实施方案,并亲自审定方案、亲自督办批示。方案明确要求采取双向互动、一对一、面对面的方式进行谈心谈话。
明确规定谈心谈话的主体与对象,县级主要领导与班子成员、乡镇主要领导谈,班子成员与分管联系单位主要领导谈;县级部门领导与班子成员谈,班子成员与分管科室负责人谈;乡镇主要领导与班子成员谈,班子成员与分管站所室负责人谈;村(社区)党支部书记与“两委”成员、基层党员谈;离退休干部和流动党员由所属单位或主管部门党组织负责人谈心谈话,切实做到全覆盖,不留死角。
据悉,全县已开展谈心谈话42300余人次。
注重谈话效果,力求谈话气氛和谐
“在谈心谈话时针对谈话对象的特点和情况,采取‘疏导式’、‘鼓励式’、‘警示式’等方式,使谈心谈话取得实效。”石垭镇党委委员陈园介绍说,谈心谈话主要是为了创设一个融洽和谐的谈话氛围,坚持与人为善,让谈话对象乐意交心、乐意讲真话。同时,与解决“苗头性”问题结合起来,及时告诫、提醒,尽量把问题解决在萌芽状态。
“谈话人员不拐弯抹角,不背思想包袱,敞开心扉,以诚相见,推心置腹,把问题谈开,思想谈通,及时消除谈话对象存在的思想认识误区,增强政治意识、规矩意识和大局意识。”县委宣传部有关负责人介绍说,“从而达到严明政治纪律、严守政治规矩、自觉遵纪守法的目的,维护全县来之不易的和谐稳定大局。”
“除完成县上‘三个必谈’的规定内容外,我镇还明确了一个必谈内容,即对维护石垭一方稳定的认识和打算。”刚刚上任不久的石垭镇党委书记卿琼华介绍说,“要求大家就当前如何增强团结,做到大事讲原则、小事不计较,如何保持高度的政治敏锐性、做到与党中央保持高度一致,如何遵章守纪,做到讲规矩、守纪律,如何增强执行力、确保工作落到实处等,谈自己的思想认识,提出下一步思路打算。同时,引导大家自选谈话内容,谈思想、谈态度;谈自己、谈需求;谈问题、谈不足;谈发展、谈进步等,使谈话内容更贴近生活。”
该县各乡镇、部门结合本单位实际,对照党章党纪、“三严三实”、法律法规的要求,对照“三个讲清楚”,对照该县经济发展、社会稳定、党的建设等目标,谈认识,谈问题,谈差距,谈如何改进。重申党的政治纪律和政治规矩,强调“四个服从”、“六个绝不允许”要求;谈清个人对xx经济社会发展现状和问题的理解.
讲透县委县政府实施“5+2”多点多极发展战略,奋力推进“两个率先”;谈清个人对“不严不实”问题的剖析,查找自身存在的问题和差距,指明改进要求,帮助谈话对象按照加强领导班子思想政治建设和践行“三严三实”的要求,增强对党忠诚、个人干净、敢于担当的责任意识。谈话对象对照存在的问题深刻剖析,撰写思想认识材料,做到见人见事见思想;对认识不到位、剖析不深刻的,继续深入谈、反复谈,确保谈深谈透谈到位。
注重跟踪回访,强化结果运用到位
“在专题谈心谈话活动中发现的问题要及时解决,切实促进谈心谈话工作落实落地。”县委“三严三实”办公室负责人介绍说,“由县纪委、县委组织部、县督查办组成的3个专项督查组,采取不定时间、不定地点、不定对象的‘三不定’方式开展谈心谈话专项督查,对工作开展不及时、敷衍塞责、应付了事的单位和个人,在全县范围内点名通报批评,责令限期整改;凡是未按进度完成谈心谈话工作的,所在单位党委(党组)主要负责人向县委作书面检讨,从而达到交流意见,碰撞思想,共同探讨促进工作开展的目的。”
在不同层面的谈心谈话过程中,所有谈话人对谈话对象的思想认识材料逐一进行审核,作出评价,评价结果将作为干部日常考核的重要参考。在此基础上,高质量召开专题民主生活会和组织生活会,高标准、严要求,自我批评开门见山、直奔主题,相互批评真刀真枪、见筋见骨。
同时,将谈心谈话工作开展情况记入《党员领导干部党建工作个人纪实档案》,作为各单位年终党建工作考核的重要依据、个人评优评先的重要参考,督促党员领导干部切实履行党建工作责任。进一步强化问题管理法,直面问题,减少工作误区;强化方案管理法,辩证思维,提升工作实效;强化统筹管理法,整合资源,凝聚工作合力。
在谈心谈话后督促各乡镇部门赓即开展“四对照四反思”,对照党章和党规党纪,反思自己是否坚守党性原则和组织纪律;对照加强领导班子思想政治建设的要求,反思自己是否牢固树立大局意识、全局观念;对照“三严三实”的要求,反思自己是否存在“不严不实”问题;对照法律法规,反思自己是否做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,认真撰写个人思想认识材料。
目前,该县共发放领导干部谈心谈话记录簿1000余册,收回乡镇、部门谈心谈话总结报告112份。印发《督查落实情况报告书》专刊1期、《xx督查》两期。
班组谈心谈话活动总结 篇7
谈心谈话活动是深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动的精神的重头戏。在开展谈心活动中,乌当区文联党组织坚持把问题和矛盾解决在民主生活会前,把问题解决在台下,尽量不摆在台上。积极创造良好的谈心交心氛围,按照区委组织在谈心活动中的要求,认真组织党员面对面相互谈心。通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。
一、高度重视。为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,文联领导冯容主席认真做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导全体干部职工说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见。通过谈心更增进了了解,增强了团结。
二、按照要求,在文联班子成员、文联领导与科室、文联领导与干部职工之间认真开展了交心谈心活动,进行了多次交心谈心活动。谈心的方式既有集中谈、又有分散谈,既有面对面地谈又有在工作中谈,另外还有利用工作间歇谈。在广泛开展交心谈心的基础上,我们于6月23日召开了民主生活会,在民主生活会上,大家对一年里的工作进行了回顾,既肯定成绩,又找出不足。并认真开展了批评与自我批评,结合提出的意见和建议,提出了改进的方向和措施。
谈话收到的主要工作意见和建议:
1、一是事业单位工作工作人员何时涨工资问题。这关系到事业单位人员切身利益,对工作的主动性,积极性影响非常大,建议尽早解决。
2、乌当区文联按中共贵州省委组织部(通知)黔组通[2009]149号文件精神,列入参照公务法管理范围单位,人员登记工作严格按照文件精神进行了登记上报,但几个月过去了,迟迟未批下来,影响个人工作情绪。
3、“三创一办”绿丝带活动,能否体现个人志愿,而不是强制的行政命令。
4、在“三创一办”、“三创三实”工作中,因需要下到基层,给基层带来不必要的负担,而“三创三实”没有必要的经费支持。“三创三实”实行半月报制度。不少单位很有意见。因为在那么短的时间内,不可能帮助基层解决存在的问题和困难,而每半月又要汇报,拿什么来汇报,这就只有纸上谈兵了,空谈了。
5、多加强工作业务培训,希望文联多开展外流采风活动。
三、进一步完善各项制度和措施。
我们在交心谈心和召开民主生活会的基础上,对文联的各项工作措施和制度进行了进一步的建全和完善。为确保全年各项任务的完成。另外,我们还进一步建全和完善了会议、交件审批、机关工作人员考勤考核、学习、反腐廉政、财务管理、公务接待、保密、档案管理、后勤管理等制度,从而使我单位工作和生活有条不紊、有章可循。
总之,我们通过开展谈话谈心活动,达到了振奋精神、坚定信念、推动工作、提高效率的目的,下一步,我们将结合机关作风整顿,使乌当区文联的工作作风、生活作风、精神面貌、工作效率等得到进一步的转变和提高。
班组谈心谈话活动总结 篇8
我们教育班举行了以关心心理、关系他人的主题班会活动。在整个活动中气氛十分热烈,同学们都深有感触,我也从中学到了许多。记得有人说过:朋友都是从陌生人开始的,交往多了,便成了朋友。而各种各样的活动正好为交往供给了一个平台。人与人在活动中相识、相知。而笑又是架在人与人之间的桥梁,它能缓解气氛,让人不自觉的内心变得柔软,警戒消除,取而代之的是一种愉悦,让人更能从好的方面去欣赏别人,肯定别人。在此次活动中我们班同学自编自导自演的相声让我们捧腹大笑,让我们解除了约束,带着欢乐地心境进入戴高帽游戏环节,这个环节是让别人去发现自我的优点,让自我得到肯定,且这个环节衔接在一片笑声后,确实设计得十分独到,让人享受。
我相信每个人都是有价值的存在的。而让意识到自我价值的正是别人的肯定。想必大家都有在黑夜中行走的经历,你看不见脚下的路,可那路的的确确是存在的,若此时从后面来一辆车,灯光照亮了你前行的路,你真真切切地看到它了,真真切切。正如灯光照亮了你的路那般,别人的肯定让你真切地看到了自我的价值,我们在生活中需要别人的肯定,也要去肯定别人。
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