热门精选:教科室工作总结范文五篇

发表时间:2022-08-25

时间过得真快呀,工作即将步入一个崭新的篇章。此时就可以对这一阶段的工作做总结,总结自己的收获。作好总结,可以少走弯路,少犯错误,您是否正在考虑怎么样才能写好自己的工作总结呢?请您阅读笔稿范文网小编辑为您编辑整理的《热门精选:教科室工作总结范文五篇》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

教科室工作总结【篇一】

本期教科室工作在学校的领导下,在全体教师的大力支持下,认真贯彻“科研兴校,教研强校”的发展战略,以课程改革为核心、教学质量为重心,切实提升教师的教研、教学水平。努力提高学生的综合素质,增强了工作的主动性,注重教研的实效性,积极发挥教科室的主导作用,为实现我校“构建和谐校园,创建农村合格中学”的目标作出了应有的贡献,回顾半年来的工作,取得了以下成绩。

一、转变教学观念,加强自身学习

让教师课程改革观念的更新是教科室工作的第一步。因此,教科室本期分教研组组织了《《新课程标准》、现代课改理论学习,并要求做好笔记。

二、常规教研活动开展扎实,效果显著

首先各教研组组长能够深入角色,以身示范,充分调动了本组教师参与教研的积极性,展示了各科教学特点,推动了学校教育科研的进程。特别是语文组,一反过去参与不积极、评课不务实、配合不密切的毛病,而且还承担了本期中心学校的教学比武的任务,获得了全校教师的好评,得到学校领导的认可,他们还率先开展了组内活动,成为本期六个教研组的示范教研组。

三、经验论文的撰写。

教师们在教学这块园地不但勤于探索,而且还善于总结,本期我校有30几位老师撰写了论文,并有多人获校、区、市级奖。

四、参加各种竞赛和研讨活动。

本期教科室组织语文组、英语组、理化生组、立体组的开展了一系列竞赛活动,提高了学生的学习兴趣,丰富了学校的文化氛围。

五、健全制度,抓好教研组的建设

为明确教研组的职责和激发各教研组教研教改的积极性,充分发挥组员的潜能,教科室进一步完善和制定了《教研组长职责》、《教研组考核细则》等规章。把职责与处罚、激发与奖励有机的结合起来,更具人本化、科学性、操作性。

当然,教科室工作还存在许多不足之处,如教法的探讨不够多样性、没有放开手脚、对学生的学法探讨不够、多媒体运用不够普及等。这些都力争在今后的工作中找出缺陷的弥补办法,工作更上一层楼。

教科室工作总结【篇二】

作为市教科研基地学校,教科室在上级领导部门的指导下,发挥集体智慧,努力克服困难,以精益求精的实干精神,完成上级交给的各项任务,主动承担更多责任,学校教科研工作得到了蓬勃发展,现将一学期来,教科室的工作罗列概述如下:三个“注重”、三个“提升”、三个“推动”。

一、在科研管理上落实了三个“注重”。

注重真做实干。组织开展课题申报、论文撰写、校本教研修、师徒结对、课题展示等教研活动。在课题撰写的指导过程中,手把手地指导青年教师如何撰写开题报告,如何进行课题核心概念的界定,如何确定子课题,如何运用科学有效的研究方法,如何制订课题实施方案,如何开展过程性研究,如何进行中期管理,如何撰写结题报告等。除此之外,教科室还联动叶燕芬名师网络工作室、醇美语文工作室,组织开展校际教科研活动,内容涉及如何提高教科研品质,教科研与教师专业成长,教科研与学校特色文化建设,教科研与信息技术网络平台使用等。

注重过程监控。教科研管理最重要的不在计划和总结,而在于过程性研究。为了防止敷衍和应付,本学期教科室加大了期初、期中监控力度。作业本检查是一传统性检查,本学期听取部分老师的建议,过行了期中集中检查与期末随班抽查的尝试,并结合督导董建芬校长的指导,对作业批改的要求进行细化与。本学期组织了一次校级论文评比,鼓励年轻教师参与、学习,使学校教科研后续力量得到有效提升。

注重教研实效。关注各学术团队一周一个下午的教研活动时间中所进行的教研主题,期初通过学科大组长、学术团队长会议布置落实了本学期教科研重点,下发《校本教研活动记录本》,要求制定详尽的计划与听评课人员,通过将活动简讯发布到校园网“教研之声”平台,期末进行书面总结,盘点本学术团队活动情况,进行自我认定、评价与并部门评价相结合,在期末的会议上进行交流,相互学习,取长补短。其次是通过“之江汇教育平台”进行网络教研,每位老师发布10个资源,点击互访达到100次以上,本学期学校活跃度为178.6分,61位老师的空间成为活跃空间,探索着校本教研网络化的新途径。

二、在研究品位上实现了三个“提升”。

本学期来,在教科室引领下,各教研团队课题管理上有了较高水平的提高,研究品位也在不断提升。

科研意识明显提升。现在,不少团队在自身内部已形成了“申报立项—开题论证—中期汇报—结题鉴定”循环发展的良好质态。教科室将“已有课题不按期结题,新课题不予申报立项”的制度坚决贯彻到底,使市、区级课题,特别是校级课题的结题率达到了100%,参与课题研究的教师数量明显增多,为提高本校教科研品位奠定了坚实的塔基。

获奖级别明显提升。本学期有一项市级规划课题《基于核心素养培育的“和美课程”建设实践与研究》获市级二等奖,一个教改项目《小学情趣小古文教学的实践研究》获市二等奖,两个教改项目获市三等奖,此外还有三项教教改项目送教区级评奖。拓展性课程《XX安全教育课程》正在申报市级精品课程。在美术教师基本功比武中,傅怡萍老师荣获市级一等奖;区级优质课比赛中,周可心老师获得一等奖,并被推荐参加市级比赛。

科研质量明显提升。本学年教科室秉承“用心教育的理论与实践研究”,组织进行了校级评文评比,更收到各学科论文38篇,经评委会评比出一等奖17篇,二等奖17篇,并送交区教师进修学校参加区给评比,现有一篇论文直送市级比赛。另共计有3篇论文在全国、省、市级刊物上发表。

三、在作用发挥上凸显了三个“推动”。

本学期教科研的各项工作有力推动了整个教育集团教育教学质量的整体提高,为打造XX教育品牌做出了贡献。

推动了课堂教学改革。无论是书圣校区的和美课程,还是迪荡校区的全融合课程,无不体现着最先进的教育教学理念,并通过课题研究的实施,以课堂教学为展现形式多次登上市、区级教学研讨活动的现场,叶燕芬校长引领下的微课程、陈骏教师的市级精品课、冯凤老师牵头的微课制作……两校区成为了教改成果的展示园。

推动了教师专业成长。教科研是教师专业成长的助推器,在本年度的教研活动中,许多年轻教师得到了提高,论文与课题报送量有所提升,参与继续教育的热情不断提高,涌现出不少教科研先进个人。

推动了校园文化建设。本学期由教科室牵头,本着传承与发展、探寻学校历史与着眼未来发展相结合的原则,在两校区开发形成了各具特色的校园文化课程建设,书圣校区继续行走着传统文化路线,迪荡校区在先烈精神指引下以开拓创新为开发原点,形成了“和而不同,美美与共”的教育集团文化。

相信,在领导的关心与全校老师的支持下,我们教科室一定能继续发扬艰苦奋斗的优良作风,扎实开展校本教研,丰富活动形式,把教研、科研有机融合,以科研带教研,教研促科研,努力为学校老师们走专业化成长之路,丰富和提升教育教学理论,提高综合素质创设良好氛围,搭好台子、当好铺路石。

教科室工作总结【篇三】

本学期学校教科室在校长室、党支部的领导关心下,在上级教育主管部门的指导下,围绕学校的整体办学思想、办学目标和办学思路,确立教育科研新理念,把课题研究与课程建设有机融合起来,以各级各类“十五”课题的规范运作和学校综合实践活动、教育信息化工程的继续深化为载体,充分调动全校教师教科研积极性和创造性,积极开展全校性的校本培训活动,进一步加强学校教科室常规工作,使得学校教育科研工作有了新发展,取得了较丰硕的科研成果。

一、 积极开展“创造与享受艺术化人生”校园文化建设交流活动

当今教师,教书育人的同时自身文化素质的提高显得尤为重要。为结合学校提出的“创造与享受艺术化的人生”这一主题,我校本学期于每周三下午政治学习或业务学习之前的二十分钟开展了“校园文化建设交流活动”,老师们充分发挥自己的文采与才智。一本难以忘怀的好书,一篇感人肺腑的文章,一种全新的人生领悟,一曲扣人心弦的音乐,一段挥之不去的记忆,一首清新秀丽的诗,一幅充满灵气的画,一个精辟独到的见解等等都成了这二十分钟里交流的好素材。自活动开始至今,管红、吴珊等几位老师结合自己的教育教学实际和生活体会以不同的形式做了精彩纷呈的交流,赢得了阵阵掌声。其中杨蓓老师的《成功家教启示录》给老师们深刻的启迪;吴珊老师的《窗边的小豆豆》充满童趣又发人深省;管红老师的《校园服饰随想》极具创意和时代感;赵春蓉老师的《教育的艺术》更是别出心裁,她以沙龙的形式邀请了学生和老师们探讨教育的艺术,其中有生动事例的讲解、有教育焦点的采访;刘红老师的《琵琶赏析》使老师们如痴如醉的感受了古典音乐的独特魅力……每次活动结束后学校还送给每位教师一本好书并颁发证书。丰富的校园文化,厚重的文化底蕴,促进了学校工作的长足发展,实现了学校既具有本土特色,又具有创新意识的办学目标的定位。我们树立了这样的一个理念:从京口实小走出去的每一位老师、每一个孩子都要成为有内涵的人。教科室今后将采用各种形式不断推进我校校园文化建设活动的开展,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们。

二、 抓好课题研究和课改实践,促进教学质量的提高

本学期教科室进一步加大了检查力度,确保各课题组课题活动的开展扎实有效。我们要求课题研究要在申报立项的基础上,进一步抓实研究的进程,教科室将组织人员审阅各课题本学期的具体研究计划,加强课题研究的可操作性指导。做到每学期有研究计划、有经验总结;每次活动有重点、有布置、有准备、有反馈、有理论学习和探讨、有教学实践和总结、有评价反思和资料积累。实验教师们认真执行课题实验活动过程,收集好课题过程资料以及个案研究、论文撰写工作,使教师的素质在“教”中得到提高,在“研”中得到完善。

学校主课题《创造与享受艺术化的人生——京剧艺术校本课程开发与实施的研究》本学期也根据研究中的出现的问题作了相应的调整。我们原先把校本课程安排在间周一节的音乐课中由音乐老师执教,但是很快我们就发现这本书单纯的给某一门学科的教师去教不太现实,因为它涵盖的内容实在是太多了。为此我校领导再次拜访并请教了陈国安教授商量调整方案,后行政会经过多次讨论,初步调整准备以讲座的方式来呈现这本教材。大部分老师原来编写的是哪一章节基本保持不变,少数专业性较强的章节如:唱腔、身段、功夫等章节我们做了相应的调整,聘请了一些音乐和体育教师加盟。

教师针对本章节的内容首先去研读教材内容,再通过上网、阅读等其他途径去收集资料,确定从哪几个方面去讲,分几个讲时,各放在哪一个年级比较合适,以讲座的方式呈现并且制作课件,从多层次、多角度使校本课程立体化。在不冲击常规教学的前提下,把校本课程地实施作为常规工作,与教育教学融为一体,面向全体学生分层实施。我们还设想在相应年级设立甘露寺、水漫金山等与家乡文化有关的专题实践活动,以活动为单位,跳出学科局限;以京剧为视点,拓展到传统文化,继而通过京剧了解中国文化找到家乡。目前我们已经完成了各章节的初步方案,正在进行讲稿的进一步完善并制作课件,期望着校本课程的具体实施能有更美好的前景。

三、抓好各级各类论文的参评工作

教科室积极组织广大教师结合理论学习、教学实践进行了一系列的理性思考以及教育教学的总结,倡导勤于研究,总结的良好氛围。我们采用认真撰写、专家修改、获奖发表为主、经济奖励为辅的方法相结合,努力使教改论文的撰写能出成绩,出成果。老师们积极参加了国家、省、市、区的各级各类的教育教学论文的评选活动,本学期,教师论文获奖上档次,有30多篇文章在省“师陶杯”、市优秀教科研论文评选、区课改论文评选等各级各类论文评选中获奖,还有杨波等几位教师的多篇文章发表在《小学教学研究》、《小学英语报》等国家级、省级报刊杂志上。成绩的取得充分体现了教师在理论素养方面的不断提高。

在过去的一学期里,教科室的工作取得了一些进展,切实推进了教育教学的发展,受到了广大教师的欢迎。但也存在不足之处,在今后一学期里,教科室工作将继续本着寻求提高教育教学质量的有效途径,以课题研究的形式推动学校工作的可持续性发展。

教科室工作总结【篇四】

一、工作重点

1、深化课改,积极开展中职课堂教学改革,探索“个性化教学”和“有效教研”的新模式,打造“学为中心”的高效课堂,提高教育教学质量。

2、关注青年教师,提供更多的平台和机会,促使青年教师茁壮成长。

3、培养学科带头人,推荐名师评选,发挥骨干教师示范辐射作用,帮带中共同成长。

4、务实校本教研内容,真正实现“教研为教学服务”的目的。

5、关注课堂教学,创新课堂的教学,改善“教”“学”“研”之间的关系

6、鼓励教师参加各级各类教学、论文评比,促进教师专业成长。(289A.COM 生日祝福语网)

二、具体工作成效

1、各教研组落实好教研组计划。

2、立足我校专业课教学实际情况,探索适合我校专业课特点的课堂范式。

3、引导教师在课堂教学中积极采用摹课、微课等信息化新手段,促进教师专业成长。关注青年教师,提供更多的平台和机会,促使青年教师茁壮成长。

4、规范校本教研材料上交流程,做到每次活动有计划、有过程材料、有记录总结。

5、教师积极参加各级各类教学比赛,成绩显著。语文组王凭老师获县市教学设计比赛二、三等奖;郑佳惠老师获市教学设计比赛二等奖。德育组黄xx老师获县国家创新杯说课比赛一、二等奖,市说课比赛一等奖,县微课题比赛二等奖;冯日平老师获县市教学论文比赛二、三等奖,县市教学设计比赛均二等奖,县说课比赛二等奖,市优质课二等奖,县案例比赛一等奖;陈xx老师获省级优秀教师突出贡献奖。音乐组张xx老师获市师生技能大赛三等奖。计算机组王xx老师获县教学论文比赛三等奖。英语组张xx老师获县微课题比赛三等奖;马xx老师获县教学论文比赛三等奖。科学组白洪为老师获县命题比赛二等奖。旅游组吴xx老师获县社团优秀指导师。

教科室工作总结【篇五】

我校的教育科研工作在进修校的指导下,在学校领导的支持下顺利完成了本学期的任务,本学期,我们确立了以校本教研发展为本,以小问题入手的科研兴教主体战略,坚持教育科研为教育改革创新实践服务,以教育科研促进教师发展、促进学校特色办学。

一、主要工作回顾:

1、以做好教师教育教学为基础,开展大规模的教育科研活动。本学期,我们认真做好了教师的教育教学论文、教学随笔的评选。我学区要求青年教师每学月撰写一篇,期末教科室共收集了62篇教学随笔,47篇教学案例和35篇教学论文,教科室组织学校学术委员会对教师们撰写的教育教学论文、随笔、案例进行了认真的评选。推选出部分教师的教学随笔在教师大会上进行了交流学习,同时还选出李如彬、陈海燕、罗玉梅、广雪芹四位教师的教育管理论文参加市级优秀学术论文评比。另外,要求全学区的教师在期末认真进行总结工作,即进行学科教学工作的总结和学科教学经验的总结。

2、努力抓好教师业务学习工作,加强教师业务知识水平。首先抓理论知识学习。我们以集中学习的形式组织教师们学习理论知识,向教师们传输新的教学理念,帮助教师们把握自己的教学观。一段时间来学校教师学习的文章《新课程标准》、《中小学教育科研方法》、《学校校本教研》等。我们努力抓好教师的业务学习,做到理论联系实际,使新稞改理念深入到具体的教学实践中。教案每课时教师们都要写教学反思,每月写教学随笔,每期写学科总结等,让教师们在实践中总结经验,再经验中获得好的教学方法。其次抓思想观念转变:学区分中心校、村校、教研组层层组织学习教育局、进修校、教导处有关校本课程开发的指令性、指导性文件。通过学习教师的观念转变了,心理障碍解除了,行动就积极了,这学期组织的青年教师赛课,语、数学科各有12名教师参加,并且参加的教师上课都非常地棒,能够充分体现新课程思想,能够抓住课改得主渠道。

3、加强课题研究的过程管理,做好有关课题的结题工作,进一步凸显我校课改特色。

加强课题研究过程管理是教科研工作的重中之重。本学期,学校的每个课题组紧抓课题研究计划的制定、上好课题研究汇报课、组织课题研讨活动、课题研究手册的记录、实验资料整理和撰写研究论文等常规管理。期初教科室将每个课题组的进度开展情况列入计划,确保每个课题组按计划进行活动。在研究过程中,组织广大课题研究教师依托于各自的教学实践工作,边实践、边研究、边总结,不断探索,多出成果,并使科研工作来自于教学,并回归于教学。9月我校研究的旅游套餐区级课题《我是小导游小学语文口语交际研究《苗族歌舞走进校园》、《民族工艺品制作研究》已经顺利结题。现在正在进行《村校管理模式的研究》这一课题,该课题的研究进展良好。

“人才出课题,课题出人才”。本学期教科室了解了各课题组的研究情况,对课题研究的各个环节进行认真、细致的检查和督促,对课题研究的过程性、终结性材料的整理、归档工作进行全面的指导,做好有关课题的结题工作。

4、搞好继续教育工作,规范继续教育管理。

本学期,教科室配合进修校认真搞好教师的学历进修培训、以及教师的“三课”培训工作,同时对我学区新教师进行了培训、管理和考核工作;顺利组织教师完成了《中小学教育科研方法》和普法知识的考试工作,并及时进行了继续教育的登记、验证、档案建立、上报材料等工作。

二、存在的不足

在这学期里,教科室在学校领导的关心指导下,在各部门密切配合下,在全体教师的共同努力下,学校教科研工作顺利开展,取得了一些成绩,也存在着很大的不足,还有很多工作需要去思考、去落实。有些工作的开展不够积极主动,有时工作时有些瞻前顾后,开展工作不够大胆,在今后的工作中教科室将进一步明确自身的职责,树立教科研人员作为研究者、指导者、服务者的新形象,为建立一支高素质的教师队伍,推进我校课程改革作出新的贡献。

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教科室主任工作总结 篇1

我的述职题目是:开拓思维,立足校本搞教研。分为三部分。也就是三句话:“小部门,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后说话”。可能要较长时间,因为做起来不容易,说起来也难。

一、“小部门,大管理”——谈工作完成及职责履行情况

在民办学校或某些势利人眼中,教研是个无足轻重的部门,可谓之渺小,但本学期,教研室在董事会和校长室的英明领导之下,放眼未来,开展了一系列工作,现作简要汇报,并请此次大会评议。

1、作为在学校长室直接领导下的教研室,首先严格履行了管理者的职责。我总认为:能领导人的是思想,不是权力;是责任,不是命令。思想体现智慧,管理要有艺术,执行要讲原则。我们的教研不搞空洞的论调,不作苍白的呐喊,而是严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

2、领导并指导各教研组开展工作,落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施,切实保证了会议精神的严格执行。

3、深入推进了每周四“教研活动日”的活动,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。

4、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师交回的由教研室制作下发的《广豪学校听课记录》,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗?

5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作,有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对教师相应阶段的教学效果进行了评估,并促使部分教师及时调整和改良教学,为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用。

6、认真完成了“广豪学校第二届课堂教学大比武”活动,从比赛方案到比赛进行到评比程序,都进行严谨规范,客观公正的评审操作,为我校发现、挖掘、选拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象,为我校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基础。

7、不搞封闭性的教学研究,密切注意全国各地的教研教改信息,周密安排我校教师外出参加上级教研活动,从而准确把握新课程改革、发展的脉搏;在教师外出教研乘车方面,坚持做到“花小钱,办大事”,“不花钱,也办事”(因为很多老师不报销往返车费)。从老师们期末交来的《教研总结》来看,普遍反映有一定收获,能提高自身课堂授课能力和教学效益。顺便说一下,除了个别老师实属巧合的与他人雷同之外,今年老师们的《教研总结》写得认真、中肯、有水平,这也说明了我们教研活动的某些成功之处。

8、加大了对实验班的研究管理工作,以抓“课件制作”为切入点,以盯常规教学为支撑点,以教学业绩是否领先为突破点,以是否圆满完成学校各项工作为考核点,把实验班办成我校教育教学的领头羊,从而引领我校向前发展,大力加快我校向“品牌学校”迈进的步伐。

9、从学校大局出发,积极协同其它部门的工作。为校报的编辑出版搜索枯肠辗转奔波,为教师的应聘试讲客观评审公正严明,在工作中甘为人梯,克己奉公。

二、“多反思,少抱怨”——谈工作中的不足及其思考

在我们的工作中,我们需要处理好几个“大和小”、“多和少”、“先和后”的关系,作为管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人尽其能。在教研工作中还存在如下问题:

1、少数教师对待教研的观念还要切实扭转,他们往往一不小心或很随便地就忘记了有教研活动,要使其深刻认识到提高教学质量与认真进行教研的必要性,也要使其认识到学校的发展与通过教研提升自身水平的重要性,只有思想认识提高了,才能有效的执行和开展一切工作。

2、由于学校现实发展需要的局限,有些教研工作尚需为其它部门工作让路,专心致力于教育教学研究的空间较为狭窄,这在一定程度上制约着民办学校生源不稳定下的教学质量的整体进步。我们的教研没有时间保证,好比在夹缝中搞教研。

3、有些教研资源的相对匮乏也影响着教研工作的进行和开展。

三、“先做事,后说话”——谈今后工作思路和工作展望

教科室主任工作总结 篇2

教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,一年来,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我对自己的工作提出了新的要求,并努力付诸实施。为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现就本人本年度的工作述职如下:

一、政治思想

本人能认真学习党的十九大精神,创造性的执行党的教育方针政策,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,思想和行动上能够同领导保持高度一致,工作学习中注意了模范带头作用的发挥。在学习贯彻党的十九大精神的活动中,本人能深刻的进行批评与自我批评,认真倾听老师们对自己的意见和建议,做到了惩前毙后、精益求精,思想收获很多。

二、教育教学工作

1.改变工作作风,强化服务职能,当好一线教师的勤务员。

教科室是学校这个大系统的调度室和参谋部,其职能作用的发挥直接影响到学校在教师心目中的威信。本学年,本人能以身作则,切实改变工作作风,把“掌好舵,服好务”作为日常工作的宗旨。从教师疑难的尽快答复,从教师听课、行政听课,到外出参加会议等都提供了尽可能快捷满意的服务,想老师所想,急老师所急,得到了老师们的认可。同时,及时向校长们反馈各种信息,为学校的各项决策提供依据和参考。

2.遵循“以人为本”的理念,标本兼治,切实减轻师生过重的负担。

本学年,在全校范围内实行各学科同一年级实行“集体备课”的作法,将教师从繁琐的教案书写中解放了出来,既集思广益又省时高效,受到了老师们的普遍欢迎。合理安排学生课业负担,制定了一系列措施,召开了全体教师会、全校学生会、各级部也召开了相应的会议。为最大限度的提高学生学习效率,采用定期不定期抽查的方式了解学生的课业情况,对老师及时进行了培训指导教育。

3.以“三个深入”为途径,及时调整管理策略。

在日常工作中,本人能经常深入到课堂听课,了解教师的教学情况;经常深入到办公室向教师了解情况,倾听群众的呼声;深入到学生中,把握学生的思想脉搏,为相关管理措施的出台提供现实依据。针对青年教师课堂教学存在的问题,协助教教务主任利用课余时间加强对青年教师的指导。通过各种活动,青年教师的教学水平有了不同程度的提高;本人能识大体,顾大局,以满腔热忱和足够的耐心搞好服务,既维护了学校和教师的声誉,又得到了社会的认可,同时又锻炼了个人的能力。

三、落实教研活动,抓实校本教研,提升教师素质

为积极推动我校科研工作的开展,学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。为保证教科研工作的落实,制定了一系列教研活动制度、科研管理制度和考核制度,实行了领导包教研组方式,采用“集体备课”的形式,按照“以科研为龙头,促进全面工作”的思路,形成了“周周有教研,天天能教研,次次有主题,全年有传承”的教研活动模式。并且加强校际间的合作交流,借鉴其经验,提升教育教学质量。本学期,各教研组按照要求开展了“调研课、互观课、精品课”等的展示。每次听课活动,都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨,课中集体听课,课后集体评课。初步形成了“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展”的的理念,激活了教研氛围,浓化了学习研讨之风,老师们教学技艺不断提高,并取得了优秀的成果。

四、积极配合上级部门,搞好师资培训工作

学校的发展离不开高素质的教师队伍,而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。一名教师要想“由一般走向骨干,由骨干走向优秀,再由优秀走向卓越”必需不断的学习和培训,走科研兴校之路。我们采用“听专家讲学,让教师出去进修,着力校本培训”的方法,提高教师的科研能力;派出骨干教师参加了国培计划国家级培训、省教学能手评选观摩活动、县骨干教师培训、省市级研讨会等各级各类的训,培养了一支勇于钻研、乐于奉献、具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍。

五、鼓励老师及时总结教育教学经验,撰写论文并每月写一次教学反思。

本学年我校教师上交教研教改论文,能结合具体的实例述,论据充分,质量较高,体现出了老师们较高的水平。有教师论文发表在国家级刊物上和省级刊物上,有几位老师指导的学生作品获奖,并获得优秀指导教师的称号等等。

六、积极投身教育教研工作,努力提高自己的教育教研水平

平时认真研究各级各类教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点,向高效的课堂要质量。为加强专业修炼,我经常阅读教育名著及教育教学刊物,及时做好读书笔记,建立个人博客,发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念、人生感悟、教育教学论文等文章。

七、教育科研工作取得了明显的成绩

认真指导老师们进行课题研究。语文英语两个校级课题均有可喜进展,朱晓梦老师的市级课题“关于高中生学困生的帮扶与转化研究”获得市级优秀成果奖,其本人也获得了市级教育科研先进个人称号。

八、继续编撰《二中教科研》。

本年度继续努力认真编撰《二中教科研》,围绕目标教学和高效课堂,收集相关专业理论文章,指导老师们认真学习,提高理论水平。

九、认真履行《教师师德承诺书》

廉洁从教,情操高尚。从不乱收费,从不搞有偿家教,身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、骨干教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

十、工作中存在的问题

1.工作业务不够精细,缺乏更加深入的精神。

2.过程性管理不够细致。

十一、今后努力的方向

1.将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,落实好立项课题的科研实验工作;

2.为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,实施新课程改革实验。

3.通过教师实践探索和研究,把握教育规律,促进教育能力的发展,使科研带动教研,促进教育质量的提高。

4.努力践行十九大精神,与时俱进,开拓进取,不断提升教科研工作的层次与水平。

教科室主任工作总结 篇3

各位领导、老师:

大家好!

我担任学校教科室主任已经四年了,但在这里向大家述职还是大姑娘坐轿。在这四年的时间里,在领导的鼓励帮助下,老师们的支持下,我渐渐适应了教科室主任的工作,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。四年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好助手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施,为学校领导分担为全体教师服务是我的工作准则。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

根据学校领导班子的分工安排,我负责教育科研工作和教师岗位培训工作;配合教务处抓好教育教学工作,制定教研计划,督促检查,开展教育教学科研活动;进课堂听课,组织教学教法研究;负责教科研论文登记、存档、参评选送和教师各级各类获奖统计;联系珠心算教学实验工作和联系年级组工作,兼管学校人事档案工作,教师绩效考核的统计和归档工作,同时还要完成学校和党总支交给的各种公文材料的编辑工作。

我的述职报告分为德、能、勤、绩、廉五个方面:

一、德

第一、贯彻集体决定坚决。作为学校管理队伍的一员,维护集体领导的形象,坚决贯彻统一研究的决定。坚持塑与自己身份相符的德,坚持说与自己身份相符的话,坚持做与自己身份相符的事,坚持个人服从集体的原则,不散布不利于团结的言论。

第二、配合部门工作主动。中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,更多的时候是需要相互配合,相互支持。我虽然具体负责教育科研,但校长办、教务处、总务等部门的工作也总是积极参与,当作分内事来做。

第三、团结教师真诚。老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间业搞教育科研,就已经增加了工作量。所以,在需要同事们配合开展工作时,我尽量避免重复布置任务,力求取得同事们的同意,争取大家的支持,让大家能愉快地参与到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。在马校长、李副校长、马副校长等前辈的指导下,我学到了不少处理问题和与人沟通的方法。

第四、认真负责,摆正位置。积极完成学校交给的各项任务,所制定的计划、总结的初稿、校本教材的撰写等等都及时向分管领导汇报,不擅作主张,先斩后奏,得到批准后认真完成任务。

第五、理清角色,甘当绿叶。虽说本人是一名中层干部,但个人以为干部并不都是领导,更不是官,在我们学校一个官员也没有。我所担当的更多是一份责任,一种奉献,一个助手,积极为全体教师创造学习和展示机会,以求教师的发展,学校的发展。

二、能

时刻牢记提高四种能力。

第一、教学能力。作为教师,深知科研为教学服务的道理。我在教学中以培养学生幸福生存的能力为目标,以学生长大后仍然认可为追求,以家长满意、学校放心省心为基础,努力践行自己的教育理想。

第二、服务的能力。中层干部是学校方针、制度、决策的执行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。其实“管理就是服务人,管理就是帮助人”。在工作中不仅是自己心中不存所谓的领导形象,而且行动上应该更谦逊,性格上更开朗,把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。

第三、研究的能力。因为要具体负责学校的教育科研,如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以,为了增强研究的意识,我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研方面的专家咨询。自己的研究水平正一步一步攀升。

第四、学习的能力。面对日新月异的社会和教育形势,不用新的知识来充实自己,就不能与时俱进,就不能创造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要,我坚持自学教育教学理论,积极寻找与专家面对面学习机会,向身边的老教师学习丰富的教学和管理经验,向学生学习他们关心的东西,从中掌握了教育教学有效的理论。

三、勤

熟话说“勤能补拙”。所以在工作中时刻牢记两个意识。

第一、责任意识。我是一颗螺丝钉,我就牢牢锁住两片钢板;我是一粒铺路石,我就踏踏实实顶住一片路面。既然学校让我负责教育科研的工作,我就要以开展好教育科研为己任,把这项工作时时放在心上。

第二、表率意识。记得当初入党的一个动机就是约束自己的言行,现在我深知自己的一言一行可能会对他人产生消极或积极的影响,自己的言谈可能更易成为别人谈论的话题。我要求自己努力做勤奋工作的表率,做热爱学习的表率,做研究探索的表率。做勤奋工作的表率,那就是要做到任劳任怨,既干好教育科研工作,还要搞好自己的教学工作,学校其他部门需要配合,我也从不推诿。

第三、成长意识。不管是分工的工作,还是自身的教学工作,或者其余的工作,只要是学校的事,自己做了对自己的能力就有提高,所以,只要挤得出时间,凡事总要尽力做好。

四、绩

1、 做好校长的助手

作为教科室主任,我首先明确职责准确定位,对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交,并适时提出合理化建议。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。其次,以强烈的事业心和责任心抓好教育科研工作,立足本职,谦虚谨慎,主动承担各种紧急、艰难、繁重的工作任务,依靠全体教师保证学校教育教学工作正常运转,配合校长建立正常有序的教学秩序。

2、以课堂教学为重点,提高教学质量

教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生关注的焦点。所以,我们必须提高教学质量,也必须义无反顾地进行新课改,从课堂入手。把课堂教学作为提高教学质量的主要阵地。日常教学中,我时刻关注“随堂课”、“研究课”、“竞赛课”、“观摩课”、“汇报课”、“优质课”,主动与教研组长交流,共同研讨开展教研活动。作为教科室主任,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,从活动到安排与指导,到教师教学所需的教具、资料,我都力所能及地配合支持,尽量满足老师的要求,积极为上竞赛课的教师安排提供技术指导,保证课堂教学的有力实施。举行语文、数学“公开课”、“研究课”、“竞赛课”、外出学习“汇报交流课”不下20多节次,举办各种教学专题讲座每学年不少于4次,这样长期不懈的坚持开展,有力地提高了教师驾驭课堂教学的水平,学校教育教学质量稳中有升。

3、配合教务处抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

将教学质量管理作为教学管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行诊断分析。保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。平时,加强教学过程管理,质量调研力度,积极协同教务处进行教学常规检查,即对备课、上课、听课记录、教学反思、作业及批改、单元测试、学案、计划、学习笔记等各个环节的管理,进行抽查或普查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,通过检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。有效促进了我校教学质量的提高。该项工作多年来也得到了县教育局和县教科所的好评。

我每学年深入课堂听课不少于40节,了解掌握教学动态,适时指导。

4、以校本培训和外出培训为着力点,提升教师队伍建设促进教师专业化发展

以开展教师综合素质培训、校本培训、外出培训为主要形式,走研训结合、岗位自学、岗位实践提高的路子,探索教师专业发展的新途径。具体做法:

一是努力打造学习型教师团队,加强校本培训和各级各类培训力度,提高教师队伍的整体素质。二是专家指导,骨干引领示范。三是加强各年级的集体备课工作。四是搭建教师交流平台,组织各种讲座和“公开课”、“示范课”、“研讨课”、“汇报课”、“家长开放周”让教师学习观摩。五是积极创造条件,组织安排教师外出学习培训。六是岗位自学锻炼实践,积极自我反思。

到目前为止,凤山小学全体教师均顺利通过了第一轮和第二轮民族贫困地区教师综合素质培训。三轮教师现代教育技术培训,另外学校还请本校微机教师进行了两期针对全体教师的电子表格使用和电子邮件收发培训,两期由昆明松影数码科技有限公司派人到我校实施的电子教学白板使用培训。两轮“国培计划”项目培训。积极组织教师到县外优质教育学校培训学习。20xx年5月15日派出9位教师到昆明西苑小学参观学习。20xx年5月23日派出20位教师到昆明棕树营小学参观学。20xx年11月起,分别派出5批教师共43人次到玉溪一小、二小、三小学习一个星期。各种培训表册档案都由我亲自填报归档。

通过各种培训项目的实施和落实,我校广大教师积极投身教改实验和教育科研,实现了由“经验型”向“研究型”的转变,教学基本功明显增强,教学理论水平普遍提高,教育科研能力和水平大幅提升。教师团队合作精神明显突现。初步形成了一支学习型、研究型、奉献型的教师团队,教师整体素质明显提高。我校参加每年县、市组织的“高效课堂”竞赛的教师,均能获奖。涌现出国家级学科带头人1人,省级语文、科学学科带头人各1人,县级语文学科带头人1人。参加省级语文学科骨干教师培训2人,市级骨干教师1人、县级骨干教师10人。

5、着力抓好教育科研工作

积极开展教育科研培训,以课题研究和课题实验为主要形式,推进学校教育科研工作,在全校教师中树立教育科研兴校意识,打造学习型教师团队,具体做法:一是加强领导,由校长带头参与,在教务处设立专门机构--教科室,由我具体负责学校的教育科研工作。二是构建教科室、年级组、教研员为一体的研究网络,负责对教师进行培训,组织教研活动,制订和实施教研计划。三是定题、定人、定责、定实效。联系教学实际,深入开展课题研究,走教学培训与教育科研相结合的路子,要求每位教师在制订学期教学计划时确定好个人的教育科研课题,真正做到人人有科研课题。四是加强了各年级集体备课的过程管理,上学期以五年级为榜样,在各年级中认真推广,真正使集体备课成为教师交流研讨的有效平台。

教育科研工作取得了明显的成绩,20xx年4月,我校被玉溪市教育局授予十一五教育科研“先进集体”称号。 20xx年5月申报了省级科研课题《教师教育技术能力培训的有效转化策略研究》。20xx年9月,由我和许静完成了20xx年申报的省级教育技术研究课题《卫星教学点(模式二)教学资源应用研究》的结题评审所需全部材料。其中《小学生家庭教育的现状及家庭教育指导研究》和《小学高年级语文作业设计行动研究》已结题。20xx年9月《小学生家庭教育的现状及家庭教育指导研究》获得了云南省家庭教育研究会的结题证书。

今年学校编辑再版了具有本校特色和自主知识产权的一年级数学校本教材及配套练习册一套,并免费提供给今年9月份入学的440名一年级新生作为实验教材使用,全面开展珠心算实验教学。该套校本教材得到了市教育局、市珠协、省珠协的充分肯定,在我校办学史上实属前所未有的创举。珠心算实验教学再创辉煌,20xx年4月我校自编珠心算校本教材《一年级数学上册》及配套练习册,在玉溪市“十一五“教育科研优秀成果评选中,成绩突出荣获三等奖。20xx年6月我校代表队在云南省珠算心算协会成立30周年纪念大会少儿珠心算表演比赛中荣获“优胜奖”选手张耀芳荣获A组个人全能一等奖。20xx年8月我校珠心算代表队参加在山东济南举行的世界珠算心算联合会第四届珠心算比赛中,荣获学生A组团体三等奖。

20xx年11月24日由我负责编辑上报的中珠协教育实验点申报工作终于有了结果。20xx年11月6日,由云南省珠算心算协会、玉溪市珠算心算协会代表中国珠算心算协会到我校举行了隆重的“全国珠心算教学实验点”授牌仪式暨表彰大会。标志着我校正式成为中国珠算心算协会在云南省唯一的教学试验点。

每学期教师都坚持写一篇教学论文或教学反思,并做好登记和选送上报工作,让优秀的论文和反思能及时推荐上报上级教育科研部门评审。20xx年和20xx年认真组织选送我校教师优秀课件作品10多件参加省、市、县多媒体教育软件评审,其中,20xx年选送的参赛作品获省级二等奖1人,省级三等奖1人;市级二等奖3人,市级三等奖2人。20xx年选送的参赛作品获县级二等奖2人。

为加强和提高教师自身素质,学校组织了“三笔字”、简笔画、剪纸、备课、说课等比赛活动,并纳入对教师综合素质考核的内容之一。

5、现代教育技术装备建设有序推进,今年暑假校本部24套教学电子白板的安装工程已如期完成并通过验收,今年9月正式投入使用。

6、其他工作

○1除担任教科室主任外,我还承担着学校的人事工作。由于今年全县实施事业单位首次岗位聘用(任),和教师职称制度改革,业务量都较以往成倍增长,按照学校的安排由我一个全盘承担此项工作。我依旧严格按照教育局和人社部门的要求认真完各项人事工作。于20xx年9月30日以前完成了事业单位工作人员首次岗位聘用(任)的各种表册和报审工作,劳动合同的签订和鉴证工作,聘任书的填写和鉴证工作,全校教师的履职考核表鉴定工作,全校教师的职称过度工作。在时间紧、工作量大的情况下,我自觉自愿加班加点,牺牲个人休息时间认真做好事关全体教职工切身利益的各项人事工作,保证了教职工按时正常晋升工资。

○2亲自参与一年级外籍学生的招生工作。

○3协助教务处组织实施好每学期的期末检测制卷、监考、阅卷、统计成绩等工作。

○4负责我校职称考核聘任小组具体工作,顺利完成了今年2个副高级教师的各项考核、评审、推荐工作。整个过程做到了公开、公平、公正、公示、有序、稳慎实施,维护了学校稳定和谐。

○5认真完成学校交给的各种零时工作任务,协助校长组织好学校各种重大活动。帮助校长完成各种材料的撰写各种。

○6组织实施了今年体艺文化活动周的现场作文竞赛和数学竞赛活动。

○7认真组织全校教职工参加人社部门举行的各种培训考试。

○8整理编辑省级绿色学校所有申报相关材料。

○9担任第一支部组织委员,能认真履行职责,积极完成党总支和支部交给的各项工作任务和材料的编辑工作。

五、廉

一年来,廉洁自律,严明纪律,一年来没有做过任何违纪事项,

六、努力方向

○1角色意识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和管理水平,进一步完善教育教学常规管理制度,建立良性发展的教育科研机制,强化教师队伍建设,尽最大努力促进教师专业化发展。

○2进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校、科研强校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

○3不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育和科研该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度建设,体制机制创新,强化“科研强校”意识。

○4加强对所分管年级教师和学生的了解和关注,密切联系群众,及时指导帮助本年级教师认真完成好各自的教育教学任务,积极治理薄弱班级。

总结过去一年的工作,我虽然尽职尽责,取得了一定的成绩,但还需要进一步努力的方面还很多。比如,个人教科研水平还有较大提升空间。由于教科室工作人员有限,虽然有不少工作我加班加点,但仍未服务好广大教师,不能令领导和老师们满意,还请大家理解和支持。我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能有更大进步,不辜负全体教师的信任和学校领导的厚爱。

以上述职有不当之处请予以审议并提出批评指正。

谢谢大家!

述职人:张和坤

20xx年11月26日

教科室主任工作总结 篇4

各位老师:

下午好!

今天有机会坐在这里,与其说是教科室工作总结,不如说是一种交流,一次互动。借这个机会,我想以数学老师简洁而朴素的语言真切地跟大家谈谈这一学期来的所作所想。

首先请大家一起来看看我们所走过的足迹。开学初,国际象棋大师陈伟老师带领我们大家一起步入国际象棋的大门;每周二、三、四,我们各学科教研组分别用研讨课、互动评课、专题作业设计来诠释自己心目中的高效作业、有效课堂;期中过后我们开展学生拓展性作业评比,一张张精湛的作品真的可以让我们相信只要给学生舞台,他们就能给我们精彩;还有新烛汇报课上七位充满青春的新教师的课堂演绎,让我们看到了他们扎实的基本功和规范的课堂教学场景;学期后期三位先进班主任为我们带来了他们真正意义上来源于自己的工作实践的班主任经验谈,令大家受益匪浅。一学期虽然只有四个多月,回头看看我们大家走过的足迹真是一串接一串,不曾间断。

再请大家一起来看看我们所取得的成绩。这学期似乎各种各样的评比特别多。从作业设计到教科研论文,从优质课评比到三坛评比,从高效课堂模式征集到年度课题申报立项,每一项评比我们都有不少老师获奖,一学期统计下来,共有37人次获奖,比例达31%。所以区发展中心的教学规范检查小组和教科研调研小组领导都对我们学校的教科研成果给予高度赞赏。这里离不开老师们对教学不倦而执着的研究和探索。

然后也请大家来听听我个人对学校教科研工作现状的一些粗浅的思考就是我们的教学研究的层次还不够深入,这也可能是我们各项获奖一等奖和市级获奖比较少的原因所在,教书育人还真是需要我们“潜心修炼”,当然还需要“高人指点”,我想有专家指导师根据我校现状系统而真切的规划与引领,再加上老师们积极与实干的参与,我们海城一小的教科研水平一定能再上新台阶。

各位老师,这一学期来,由于得到你们充分的信任与支持,让我在这岗位上完成了一系列的任务。在此表示感谢!参加工作以来,我一直以出自屈原名作《离骚》中的一句话来指引与激励自己,那么最后就以这句话来结束我的发言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

教科室主任工作总结 篇5

1、贯彻集体决定要坚决

作为学校管理队伍的一员,必须维护集体领导的权威,坚决贯彻统一研究的决定。有些意见是我们赞成的,有些意见是我们不同意的,也许我们站的角度不同,也许是没有站到全局的高度,但我们坚持个人服从集体的原则,不在教师中散布不利于团结的议论,以免给学校工作造成被动。

2、配合部门工作要主动

中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,更多的时候是需要相互配合,相互支持。我虽然具体负责教育科研,但校长办、教导处、德育办的工作也总是积极参与,都是当作分内事来做。

3、团结教师要真诚

老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间业搞教育科研,就已经增加了他们的工作量。所以,在需要老师配合开展工作时,我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任务,而是向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能愉快地参与到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。

这近半年的工作,还让我有一个很深的感受,那就是“苦”。作为学校的中层干部,既要带好一个班,又要做好自己的分管工作,还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付,甚至觉得力不从心。长期下去,既伤身体,又影响学校的工作。所以,调整好自己的心态,用一种更积极的心理投入到工作中,是十分必要的。我的办法就是,“换一个角度去思考,换一种心态去面对”。坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我。

教科室主任工作总结 篇6

工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。

一、领导重视,营造氛围

校本研修工作开展以来,我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题,他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不仅能够提高广大教师的综合素质,而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话,使老师们内心受到触动,思想上更加重视。我们教科室精心组织安排,使得各项活动有条不紊,循序渐进,大力开展校本研修,主动研修,在我校以蔚然成风。

二、机制保障,带动学习

针对校本研修,我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排,教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案,并予以公示,收集意见,修改完善。老师们在大方案的框架下,根据自身实际制定出个人专业发展规划,并上交存档。平时无论是参加集中培训活动,还是自研活动,都要求做好笔记,以备不定期的检查。对于过程管理,我校根据上级精神和白云路模式制定了《XX中心小学校本研修考评细则》;对于结果的评价管理,我校又制定了《XX能级考评表》,《XX校本研修奖惩方案》等。有了这些制度的保障,我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去,保证了一定的质量。

三、活动引领,促进发展

本期研修活动,我们主要做的有:

1、积极反思暑期国家级远程教育资源网上培训活动。我校大部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训,每个人都认真学习,仔细笔记,还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记,学校统计了成绩,我校每位教师都合格,特别是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的满分,被树为我校的典型。九月针对此次培训,学校组织教师们分教研组或集中讨论收获,写心得体会,结合自身工作实际,谈打算,并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。

2、学生教育能力的培训。教书育人,为人师表是为师者的准则。教师教学不仅是传授学生文化知识,更重要的是塑造人的灵魂,无论是哪一面,都要求教师具有渊博的知识,高尚的师德,此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此,本期十月举行专题讲座,主题就是如何有效教育学生的班主任培训,先后讲了三期,老师们反响很大,许多年轻教师称收获大,受益匪浅。

3、计算机及信息技术的培训。教育局实施校园联网计划,打造信息化学习平台。如果不会计算机,这一切只会成为空谈。十一月以来,我校一直在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际,年龄老化,不会或不熟练成为主流,这是个大问题,因此在严校长的指示下,我们教科室主抓,定人定时定地点,聘请李主任负责培训。李主任精心备课,分若干个专题对老师们进行了培训,内容包括上网查找资源,编写教案,制作课件,运用多媒体进行教学,开展网上教研,创建个人博客等。经过近一月的学习,老师们进步挺大的。

4、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除继续抓好听、评课外,还积极按上级要求每月搞两次网上教研,有中心议题,有参训教师回贴,有组长小结。尤其是10月份教学展示月,所有在岗教师都参与展示,老师们精心备课,认真准备,扎实上课,大家都展示出了自己应有的水平,取得一定实效。

总之,多样的研修活动开展,激发了学习热情,锻炼了操作能力,促进了教师们的专业发展。

四、全员参与,共同进步

本次校本研修活动,上自校长,下自普通教师,每人都以极大地热情投入到学习之中去,真正体现了全民皆兵,每人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了,他们平时不怎么摸计算机,顶多就是看看天气预报,浏览一下新闻而已,但这次培训后,他们学会了打字,简单编辑,还会熟练运用远程教育网上资源等,进步可真大;李老师、舒老师对计算机也不很熟练,但她们学习刻苦认真,每天加强练习运用,现在不仅能打字排版,而且还会创建个人博客,写日志推送发表等;陈老师、杨老师本来电脑技术就不错,经过此次培训,他们的技术简直又上了一个新台阶,制作ppT课件,又快又有质量,甚至能做动漫,真让人羡慕。多种活动的开展,老师们互相学习,取长补短,促进了共同进步。

此外,我还兼任本校的师训人事工作,这项工作也是千头万绪,需要花费大量的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有:1、暑假义务教育阶段教师国家级远程教育网上培训的检查、统计和有关数据的采集上报等方面的工作。2、配合学校会计做好有关教师工资调资,填表,上报等工作。3、配合区教育局做好有关创建学习型学校,教师校本研修考评,教师三型能级认定和学习型教师的评比工作,并且还要做好相关数据采集和统计上报。4、继续完成上期未做完的教师职评和职考等工作。

本人本期的工作尽管做的还行,但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。比如要带领老师们创立属于自己的科研成果,还要加以推广,这方面做的不够。一切为教学服务是教科室的工作宗旨,教科研活动必须无条件为学校的中心工作服务。本期是一个繁忙的学期,各种活动排满日程,所以老师们要及时调整计划,采用较宽松的形式来参与课题研究,在此,希望得到大家的理解和支持。水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光,思维着的精神是地球上最美丽的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。

教科室主任工作总结 篇7

大家好!

我担任学校教科室主任已经两年,教科室主任的述职报告。在这两年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。本人担任学校科研室主任,高三一个班的语文教学工作,并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

一、严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以高考为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的校本教研思想,教研格局因而也初步形成。

二、积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作,每学期完成两次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。

三、深入推进了以集体备课为主题的教研活动日活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性,述职报告《教科室主任的述职报告》。

四、确定了以优化课堂,提高课效为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,同时通过组织两次青年优质课大赛,有计划有组织地锻炼大批教师,使他们在最短的时间内快速成长起来,勇挑我校教学重担,为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。

五、加强课题引领,明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求,以解决实际问题、提高课效为目标,以校本课题为主,走个人创新与集体协作相结合的道路。

六、开展形式多样的.师生活动,营造科研氛围。

(一)教师活动

1、教科研专题学习。

2、教研、备课组长培训。

3、专家讲座(高主任)

4、骨干教师培训

5、外出及校际教研

6、优质课比赛

7、四优评比

8、进行了网上教研。

(二)学生活动

1、参与组织了我读书,我快乐征文及演讲比赛比赛,并指导学生在县里获奖。

2、组织高一高二学生参加省级书法比赛。

3、组织了学生参加第四届全国中学生作文大赛,有60多名学生获奖。

4、上交了中小学规范汉字书写作品。

5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动。

6、组织学生文学社活动并每学期编辑出版一期校刊。

以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高。

各位领导、老师:为学校、教师发展服务是教科室工作的宗旨,推广科研成果是教科室的工作职责。在此,谢谢大家的理解和支持。希望我们能在以后的工作中不断努力,相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。

教科室主任工作总结 篇8

各位领导、同事:上午好!

我担任学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。20xx---20xx学年度,本人担任学校科研室主任,高三一个班的语文教学工作,并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况的向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

一、严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以高考为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

二、积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作,每学期完成两次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况的,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况的。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。

三、深入推进了以整体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组整体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收.材料在会上交流,有学术性。

四、确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,同时通过组织两次青年优质课大赛,有计划有组织地锻炼大批教师,使他们在最短的时间内快速成长起来,勇挑我校教学重担,为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。

五、加强课题引领,明确科研的..。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求,以解决实际问题、提高课效为目标,以校本课题为主,走个人创新与整体协作相结合的道路。

六、开展形式多样的师生活的动,营造科研氛围。

(一)教师活动

1、教科研专题学习。

2、教研、备课组长培训。

3、专家讲座(高主任)

4、骨干教师培训

5、外出及校际教研

6、优质课比赛

7、四优评比

8、进行了网上教研。

(二)学生活的动

1.参与组织了“我读书,我快乐”征文及演讲比赛比赛,并指导学生在县里获奖。

2组织高一高二学生参加省级书法比赛。

3、组织了学生参加第四届全国中学生作文大赛,有60多名学生获奖。

4、.上交了中小学规范汉字书写作品。

5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动。

6、组织学生文学社活动并每学期编辑出版一期校刊。

以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,争取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高。

各位领导、老师:为学校、教师发展服务是教科室工作的宗旨,推广科研成果是教科室的工作职责。在此,谢谢大家的.和支持。希望我们能在以后的工作中不断努力,相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。

教科室主任工作总结 篇9

服务他人完善自我

——履职工作教育科研工作,但是,要独当一面从事这项工作的管理,还是感到压力很大。这半年多的时间里,在教育科研也是学校的重要工作,要干好这项工作,就必须从以下三个方面来努力。

一、增强两个意识

责任意识——在其位,谋其政。既然学校让我负责教育科研的工作,我就要以开展好教育科研为己任,把这项工作时时放在以上,努力做到“两早一细”,即:尽早思考,迟早安排,细致实施。根据学校过去在教育科研方面的成功经验,我在去年十月份就完成了学校教育科研的近期规划,对学校最近几年的教育科研工作进行了比较细致的思考。一是继续开展好现有的立项课题,准备《小学生潜能开发实验课题》申报省级成果奖,准备《在新课程中促进学生发展的多元化评价研究课题》的资料结题工作;一是从学校的实际出发,思考筛选新的课题,把学校课程改革分为若干个小的课题来研究,以全面推动课堂教学的改革。

表率意识——中层干部虽然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到教师们的高度关注,我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响。我要求自己努力做勤奋工作的表率,做热爱学习的表率,做研究探索的表率。做勤奋工作的表率,那就是要做到早出晚归,任劳任怨,既干好教育科研工作,还要搞好自己的教学工作和班务工作,学校其他部门需要配合,我也从不推诿。做热爱学习的表率,就是要学习新的教育思想,学习教育科研的理教育技术,既是为了提高自己的个人素养,也是为了能在教师中发挥引领作用。

二、提高三种能力

1、提高学习的能力

现代社会早已进入信息时代,新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷,我们如果老是束缚于过去的经验中,不用新的知识来充实自己,就不能与时俱进,就不能创造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要,我坚持自学了《创新教育模块化路径》,《中小学教研与科研》,从中获得教育科研的一些专业知识;还学习了《多元化智能教与学的策略》,《卡尔.威特日记》《美国中小学教学技巧XX则》《学习的革命》等书,从中掌握了潜能开发的最新理论。

2、提高研究的能力

因为要具体负责学校的教育科研,如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以,为了增强研究的意识,我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研方面的专家咨询,向学校和射洪教育界的内行请教。市教科所的殷教师、县教科室的教育科研,但校长办、教导处、德育办的工作也总是积极参与,都是当作分内事来做。

3、团结教师要真诚

老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间业搞教育科研,就已经增加了他们的工作量。所以,在需要老师配合开展工作时,我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任务,而是向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能愉快地参与到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。

这近半年的工作,还让我有一个很深的感受,那就是“苦”。作为学校的中层干部,既要带好一个班,又要做好自己的分管工作,还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付,甚至觉得力不从心。长期下去,既伤身体,又影响学校的工作。所以,调整好自己的心态,用一种更积极的心理投入到工作中,是十分必要的。我的办法就是,“换一个角度去思考,换一种心态去面对”。坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我。

[总结借鉴] 教科室工作回顾1篇


时光如电一般的飞驰,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,平时我们要多回顾总结自己的工作经历,此时也不例外。如果您还想进一步发展,就必须重视工作总结。您是否正在为写工作总结而发愁呢?笔稿范文网小编特地为大家精心收集和整理了“[总结借鉴] 教科室工作回顾1篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

学校里的工作千头万绪,而教科室则是承上启下的部门,负责将幼儿园里的各项工作具体安排实施。本学期,我们教科室继续发挥传动作用,做好各项工作,出色完成教育教学任务。

常规工作 井然有序

首先,我们继续抓好常规教育教学工作。从一日活动安排表的合理性到活动过程中的有效性,一些细节管理毫不松懈。我们督促年级组想方设法努力提高集体备课质量,要求人人要针对活动积极发言,研讨最佳活动方案 ,将教学具准备落实到具体的人、具体的时间,为下周教学工作做好充分的准备,确保教育教学质量。平时教学活动中,经常巡视观察教师教学情况,发现问题及时交流,提高教师活动的有效性。现在教师对待教学工作态度认真,责任增强,教学效度大幅提高。

其次,教科研工作正常开展。本学期我园有两个研究课题。《信息技术环境下教学模式的创新》课题是小、中、大班同时参加并开展研究的。各个科研组长在开学初就能认真研讨制定切实可行的科研计划,然后各组都能根据计划具体实施,并能进行科研评价,撰写科研论文。另一个课题是《利用成语促进幼儿多元发展的研究》,这个课题是本学期刚开始进行的,主要以小班为主。课题组通过对教师、家长的问卷调查(包括本园教师、家长以及乡镇幼儿园教师、家长),了解了教师和家长对开展儿童文学研究的看法和建议,以此作为撰写课题研究方案的依据。本学期已经开始通过语言活动让幼儿初步接触成语,通过家园多渠道沟通交流,增强家长对幼儿成语教育的意识,使家长能积极参与到课题研究当中,从而有效促进课题深入的开展。

第三,做好教育评价工作。我园十分注重对幼儿的教育评价。每个教学活动之后都要求教师进行活动反思,详细或针对性地对幼儿学习情况做个评价,以找出问题,寻求对策,为下次有效开展教学提供依据。每个月都通过家园联系手册将幼儿一个月的表现进行简单评价,反馈给家长,让家长能够了解幼儿在园的学习生活情况以及进步表现。期中幼儿园通过集体测查和抽查,对各班幼儿发展状况进行评价,从中可以了解教师平时教学完成情况,获取各班幼儿发展状况。期末我们继续对各班幼儿进行集体测查,了解幼儿一学期来语言、数学、社会、艺术等方面发展情况,知道幼儿哪些方面发展比较好,哪些方面需要在今后进一步加强教育。教育评价给教师的工作提供了努力方向,为促进幼儿全面发展提供了有力的依据。

第四,密切家园联系,促进家园共育。我园在开学初就召开了小班家长会,让新生家长对幼儿园有初步的了解,对班级教师有个大致的认识,在心理上做好孩子上学哭闹的准备,懂得放手,配合教师尽快让孩子适应幼儿园生活。在开学一个半月时,全园小、中、大班就开展了常规性的家长会。大班以如何做好幼小衔接工作为话题,教师与家长热烈讨论,寻求策略;中班针对“如何培养幼儿良好行为习惯”进行了激烈讨论;小班则拍摄了幼儿在园一个多月来的生活学习情况,家长看到自己的孩子变化这么大,个个欣喜万分,热情地和老师讨论了幼儿园教育教学情况。家长会的召开进一步密切了家长与教师之间的关系,利于家园共育。在12月下旬,我园开展的中大班幼儿冬季亲子活动取得了圆满成功。每个幼儿都有家长甚至几个家长来积极参加,其乐融融,家长在活动中沉浸在孩童玩乐当中,100%家长的参与率足以说明家长对幼儿园工作的支持,在期末针对幼儿园工作进行的“家长问卷调查”结果显示,家长对孩子学习进步情况表示满意,对教师的评价也都是满意,这也充分证明了我园家长工作做得十分出色。

突击行动 大局为重

我园是省示范幼儿园,经常有外地园所领导教师来园参观学习,那么我们就需要经常更换环境布置,常换常新。教师们在正常之余,经常加班加点完成突击性任务。大家都能以大局为重,不计个人得失,舍小家为大家,有时加班到晚上十点种也无怨言,一切以集体荣誉为荣。在准备玩教具参加泰州市评比活动中,个年级组在周五、周六两天的时间内就能迅速设计玩具制作方案,寻找废旧材料,精巧制作撰写申报表,在周日上午送到泰州参评,结果还是令人满意的,六件作品有五件分别获得一、二、三等奖,大家为自己付出的辛勤劳动有所收获感到欣慰。

本学期幼儿园还接受了“教育现代化”、“语言规范示范学校”的验收,大量的资料准备让教师忙得不可开交,但听到顺利通过后,大家为之高兴。一份耕耘一份收获。

有效学习 促进成长

在本学期,教科室以“让学习成为习惯,让读书成为幸福”为口号,鼓励教师做“有智慧、会反思”的人,让每一个教师都应该成为思想者,成为反思实践者,通过多样化的培训活动提升教师的学习能力和保教素养,不断提升自己的综合素养。

让教师在阅读中学习提高。本学期,教科室积极在全园营造浓厚的学习氛围,为幼儿、教师搭建广阔的学习平台,先后购买了不少理论书籍,引导教师在阅读外国教师在进行课程实践时的所思所想的同时,结合自己的实践体验,不断品味、思考、感悟。

让教师在活动实践观摩中反思成长。本学期,积极通过教研组活动、对外接待开放、学科青优评比等活动积极为多位年轻教师提供实践展示的空间,关注年轻教师在活动前、中、后对活动的思考与设计,关注对幼儿特点与经验的认识,关注教师在活动过程中的调整与应变。

让幼儿园学期教科室工作总结提要:其次,教科研工作正常开展。本学期我园有两个研究课题。《信息技术环境下教学模式的创新》课题是小、中、大班

教师在“走出去”中开阔视野。为扩大教师的眼界,我园积极利用园外活动观摩、培训、学习的机会为教师们创造拓展教科研视野的机会。我园先后派出教师到南京、徐州、苏州、金湖等地方参加各类科研培训活动,大家学到了很多宝贵的经验。

本学期我园教科研工作虽然取得了一些成果,但仍存在着一些问题,仍需我们在下学期的工作不断优化、完善。

医院科室工作总结简短热门


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医院科室工作总结简短【篇1】

我代表放射科向各位就20xx年工作做一汇报:回顾过去,展望未来,在过去的一年里,放射科在医院的正确领导和关心支持下,以及全院人员的协调配合下,全科人员的辛勤工作和努力下,完成了全年的各项任务指标,到达了预期的目的,取得了优异的成绩,现将放射科全年工作述职如下:

一、管理方面

1、在工作中我们始终以职责、荣誉、团结、进取的医院文化铸就和谐,和谐凝聚力量。始终坚持与医院持续高度一致,服从领导,听从指挥。一年来,作为科主任以身作则,率先垂范、忠于职守,尽职尽责,尽力做好科室的管理工作,当好一线参谋工作,做好上传下达工作的桥梁作用,只有我们不断改变自己,发展自己,完善自己,做好本职工作,才能体现出自我价值,不辜负医院对我们的信任和厚望,科室工作的开展,任务的完成,管理资料的整理,经市上年度工作检查组专家给予很好的评价。

2、机器设备维修保养做到专人负责,专人管理,专人维护,请专人维修,保证机器正常运转,科室人员定期培训机器操作操作规范,杜绝差错事故发生而影响正常工作秩序。

3、诊断报告书写严格执行报告书写规范,科室人员采取集中学习与自学相结合,不断提高专业技能,诊断贴合率到达x%,为临床带给正确的诊断治疗依据。

二、接诊人次及业务收入

全年接诊人次x人项次,经济收入x元,与去年同期比较经济收入增加x元,增长率x%。

三、质量控制

在持续去年成绩的同时,加强科内组织领导,加强业务学习,定期组织及分配科内大夫讲课任务,大家认真学习,同时派专人与临床科室沟通联系,征求意见,方便医患,完善了各种软件建设,分类组织,分类管理,有制度、有落实,各种会议记录、学习记录齐全,全体人员按照各项规章制度进行工作,履行自己的职责,且分工明确。工作中杜绝乱收费、私收费及不收费的现象。

四、医德医风及优质服务

(1)以病人为中心,以满意为标准,用心响应医院号召,为病人就诊带给方便,热情服务,遵纪守法,爱岗敬业,全年无医疗安全纠纷事故发生。

(2)我科人员认真遵守医院的各项规章制度,遵守劳动纪律,任劳任怨,且用心配合医院的各项优质服务工作,对每一位来我

科检查的患者都能礼貌接待、认真解说,并且百问不烦,使他们认识到有病早治,无病早防的重要性,用心配合检查工作。

存在不足:

1、科室人员不足,学科梯队建设层次不合理。

2、知识结构单一,知识更新速度缓慢。

3、主动服务意识不强,还需进一步提高。

4、设备方面:x机陈旧老化,故障率高,维修费用高,影响业务拓展。

近年病员量不断增加,一台xx每一天在高峰期以不能满足投照需要,病人候诊时间长、意见多,直接影响工作和医院声誉。

医院科室工作总结简短【篇2】

医院科室工作总结

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医院科室工作总结

内三科2007年工作总结

2007年即将结束,在这紧张而繁忙的一年中,全科同志,以饱满的精神面貌,认真、严谨、诚信的工作态度,不断充实和提高自己,不断增强业务素质和责任意识,努力进取,勤于学习,敏于求知,立足本职,埋头苦干,尽职尽责,兢兢业业。大家在工作中严格要求自己,积极要求进步,吃苦耐劳,爱岗敬业,加班加点,树立病人至上的服务理念,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需,解病人之所难,努力完成了院领导下达的各项管理目标和工作任务,取得了可喜成绩,现将一年来的主要工作汇报如下:

(一)贯彻十六大精神,全面提高思想道德建设。

2007年是卫生厅继续开展医院管理年的重要一年,为贯彻十六大和十六届六中全会精神,在院领导及全科医护人员齐心努力下,根据院党委的安排部署,认真组织学习,使大家充分认识到开展医院管理年活动的必要性和重要性,积极推行以“以病人为中心,以提高医疗服务质量”为主题的医院管理年活动,积极参与反商业贿赂、纠正医疗行业不规行为,严禁收受药品促销费、宣传费、推广费及临床劳务费,全年杜绝接受患者的红包、和吃请50余次,受到广大患者及医院领导的好评和肯定。按照三条禁令、六不准的要求,严格贯彻执行医疗

卫生管理法规,依法执业,健全规

章制度,范文写作实行岗位责任制,强化“三基三严”,加强核心制度的学习,加强盲点时间、重点岗位的监管力度,加强危重病人床旁交班、节假日交接班并有相应记录等,及时发现纠正存在的隐患,确保医疗安全,同时努力做到五要五不要,改进服务流程,方便病人,全心全意为患者服务,努力提高医院知名度,打造心血管品牌,树立品牌意识,培养人文观念,按照“患者至上,社会效益优先”的原则,和以“以病人为中心”的思想和行为开展医疗、护理工作,强化医护人员的质量意识、责任意识,服务意识,以医疗管理年活动为指导思想,教育医护人员努力做好本职工作,顾全大局,着眼全科思想教育工作,树全科工作新风,把“院兴我荣,院衰我耻”的思想铭记在每个医护人员的心中,把医院的发展为己任,把提高服务意识为奋斗目标,把各项工作做好、做细、做扎实,以为患者优质服务为宗旨,以规范医疗行为为准则,最全面的范文参考写

作网站强化落实、监督检查,并根据科室需要,努力探索新的思路。同时结合“五五”普法学习活动,结合实际,学习相关法律知识,加强法制教育,并结合目前医疗行业所涉及到的法律问题,深入讨论,增强防范意识,全年无医疗事故纠纷的发生。行风建设是我院今年工作的重点,全科紧紧围绕这一工作重点,学习先进人物,树立高尚医

德、建立崇高服务理念,一切从医疗实际需要,从患者需求出发,想患者之所想,急患者之所急,全心全意为患者服务,把无限的关爱体现到日常工作中,使爱心零距离活动在我科得到了更好的落实,并得到患者的表扬和肯定。

(二)提高医疗服务质量,确保医疗安全。

我科在医院管理年中,认真贯彻执行医疗质量的诸多制度,如首诊负责制、三三制、术前讨论制等,对疑难病人通过查房组织讨论,死亡病例有讨论有总结,从而提高医疗质量。将国内外新知

识新技术及时传达到科室,思想汇报专题并组织网上查询一些难治疾病的诊治方法,为提高全科医疗水平打下良好的学习氛围和基础。本收治病人688例,其中抢救病人 146 例,与此同时,根据我科特点,积极开展介入治疗,全年共同完成介入治疗122例,其中行冠状动脉造影、植入冠脉支架35人,肾动脉造影20,起搏器置入12台,射频消融 55例,,超额完成任务。与2006年同比,业务量增加30%以上,较好的完成了我科的目标管理任务,我们所从事的专业必然要求广大医护人员不断学习接受新知识,2006年我科除配合医院的整体人才培训计划,选送人员赴外地进修学习,选拔2名学术带头人参加国际国内学术研讨会,同时对在职人员强化、督导业务学习,全科医护人员也树

立起积极学习上进之风,在医院组织的医生、护士的“三基”培训考试中我科均合格,在心肺复苏的演练中,全科医护人员业务熟练,处理得当。全年及

时登记上报传染病、慢性非传染病上报率达95%,出入院诊断符合率大于95%,院内感染率小于5%,基础护理合格率大于95%,病历书写甲级率达95%,危重病人抢救成功率达96%以上,病床使用率大于70%,全年出勤率100%。

(三)认真贯彻医院组织的扶贫济困活动,努力完成医院下达的指令性医疗任务

今年多次全科人员集体进行捐钱、捐物,充分体现当前医护人员的爱心,展现我科良好的社会风貌。在医患之间注重人文关怀的同时,在科室内部也提倡人际的和谐,共学、共进、共勉,紧紧围绕工作主线,保持工作的和谐统一,同事间团结、互助,尊重、活泼,在很大程度上提高了整体工作质量,促使全科健康、文明发展。全科有10余人积极参加医疗扶贫下乡活动,把精湛的技术和美好的爱心送到我省最偏远的地方,参加医院组织的医疗保健工作,保障中央来青、部级来青、省外来青的领导、专家、旅游人员的医疗安全。

(四)存在的不足:

虽然我们取得了一定的成绩,但还存在着一些

不足,尚需进一步改进,如:(1)医疗质量尚有多项制度执行力度不够,如三级医师查房质量不高,分析水平有待提高,疑难病例、死亡病例讨论等虽有制度,但落实欠缺。(2)创新意识不够,全科工作中“三新”技术未有效挖掘,新业务未广泛开展。(3)学习氛围不浓。全年虽有明确的业务学习等规划及制度,但执行中不够完全、彻底,未能够保质保量的开展,发表论文不多。

(五)今后工作的打算:

在今后工作中,我科全体医护人员充满新的希望,继续争取新的突破,业务量、业务水平,经济效益、社会效益将迈上新的台阶,介入治疗争取增加30%以上,力争有1-2项新技术应用于临床,并取得初步临床经验,为以后的工作奠定基础。

回首过去,在院党委、院领导的支持、关怀下我们取得了一定成绩,得到院领导的肯定,是收获的一年,在此我谨代表全科表示衷心的感谢!继往开来的2008年,在全科同志的殷切希翼中即将向我们走来,而我科全体医护人员也将在新的一年中,坚决拥护院领导,相信在院领导的带领下,再接再厉,从德、能、勤、绩等方面进一步严格要求自己,范文TOP100我们也深知今后所面临的困难和压力,机遇和挑战,但我们也有百倍 下页

以上就是《医院科室工作总结》的范文全部内容,涉及到工作、医疗、人员、学习、全科、病人、提高、患者等方面,看完如果觉得有用请记得收藏。

医院科室工作总结简短【篇3】

医院科室消防工作总结

作为一名医院工作人员,我深知医院是一个密不可分的社会组织,涉及到大量人员生命的安全。而在医院中,科室消防工作更是必不可少的一环。为了确保医院科室消防工作的顺利进行,我们不断总结经验,完善消防工作流程,努力提升科室的消防安全管理水平。

首先,科室消防工作从防火意识的培养开始。我们开展了一系列的防火宣传教育活动,向医务人员普及消防安全知识。通过组织演练、举办讲座、制作海报等方式,提高医务人员对防火知识的了解和应对能力。同时,我们建立了科室消防管理委员会,每年进行消防演练,以检验防火预案的有效性,并及时纠正不足之处。

其次,在科室内部,我们注重定期的消防设备检查和维护。每个科室都配备有灭火器、灭火器箱、消防栓等消防设备。我们定期组织科室人员进行消防设备的检查,确保设备完好,并及时更换过期的灭火器。此外,我们还加强了灭火器使用培训,让科室人员能够熟练操作和掌握常见火源的扑灭方法。

此外,我们还注重科室内部的火灾隐患排查工作。每个科室都配备了专职的火灾隐患检查员,定期对科室进行隐患排查。我们将火源、电器线路、防火缓冲区等进行重点关注,并及时消除隐患。例如,电器线路老化、杂物堆放等问题,我们会及时整改,以避免火源产生。

此外,我们还注重科室人员的火灾逃生培训。在每年的消防演练中,我们模拟不同火灾场景,向医务人员展示逃生方法。我们教授医务人员如何正确地使用灭火器,并将逃生路线、疏散方法进行详细讲解。通过这种方式,我们提高了科室人员在火灾发生时的逃生自救能力,确保他们的安全。

最后,消防工作离不开医院领导的重视和支持。我们不仅将科室消防工作列为日常管理的重要内容,还加强了与医院消防部门的联系与配合,定期向医院汇报科室内部的消防工作进展。通过与医院领导和消防部门的密切合作,我们建立了一个高效的科室消防管理体系。

总而言之,医院科室消防工作是一项细致入微的工作,需要全体科室人员共同努力。通过加强防火意识的培养、定期的消防设备检查和维护、火灾隐患排查工作、火灾逃生培训以及与医院领导的密切合作,我们的科室消防安全工作取得了不错的成绩。但我们也知道,科室消防工作是一项长期的任务,我们将不断总结经验,完善机制,为医院科室的消防安全持续发挥作用。

医院科室工作总结简短【篇4】

一年来,在院

一、主要成绩:

1、进一步建立健全并执行各项规章制度,全方面提高医疗服务质量,满足病员群众的医疗要求,规范了大家的医疗行为,教育大家学法、懂法、守法,依法保护医患双方的合法权益。

2、为进一步完成院

3、加强业务学习,努力提升科室工作人员的业务水平,督促大家按时参加科室内组织的业务学习,全面提升个人素养。

4、坚持“以病人为中心”的原则,优质服务于患者,医务人员努力提高服务态度及服质量,使来院就诊满人抱着希望而来,满意而归,每一位医务人员以方便人为己任,急病人之所急,想病人之所想,全方面的方便病人,通过全员的兢兢业业及不懈努力,圆满完成本年度工作。

5、20__年我们的队伍壮大了,总体效益呈现上升趋势,个别科室的床旁治疗项目增加,在全方位满足的病患的同时也提高了我们的整体效益。

二、存在问题

1、床旁康复理疗工作繁忙,工作千头万绪,常常不是我要做什么事,多半是要我做什么没有时间静下心来从长远打算及处理各项已常工作。

2、要进一步加强业务学习及进修学习,提高我院年轻医务人员的业务技术水平及工作能力。

3、个别人员仍存在不思进取做一天和尚撞一天钟的想法,改变这种消极的态度是下一步的工作要点。

4、各项治疗登记不够及时、认真仔细,针对此情况下一步将健全各项登记制度,杜绝人为因素的存在。

总之,在20__年工作中有得有失,在今后的工作中仍需努力,坚持不懈的抓好管理,将各项工作落到实处,使床旁康复理疗平稳的进行,为我院的医疗工作贡献出所有的力量,全面提高业务水平及服务态度,以更好的服务于广大员群众。

今后,在医院的正确

医院科室工作总结简短【篇5】

私立医院科室工作总结

概述:

私立医院作为我国医疗事业的重要组成部分,在提供优质医疗服务的同时,对科室工作的要求也越来越高。作为私立医院的基层科室管理人员,深入思考和总结科室工作的经验和不足,弥补不足,不断提高工作质量具有重要的意义。本文就围绕“私立医院科室工作总结”这一主题,用1000字以上详细描述私立医院科室工作总结。

一、管理方面

作为私立医院科室负责人,首先要对科室工作进行科学规划,明确科室工作目的、对工作进行有效管理和控制。在科室管理方面,我们需要采取合理有效的管理措施,不断提高管理水平和工作效率。例如:建立科室制度和管理规范,强化组织纪律;对医疗记录、诊疗方案进行审核和修改等。

二、医师管理

作为医院科室,医师是最为重要的一环。如何确保医师能够正常工作,发挥其专业特长,有力地配合科室工作,就变得尤为关键。在医师管理方面,应该充分发挥其专业特长,不能局限于单一的治疗手段。例如:加强医师培训,采用多学科协作,定期开展难症病例讨论,增强科室专业水平等,以提高医师工作能力、提高医师基础和实践技能,为有效提高患者诊疗效果提供有力支持。

三、技术水平和科研能力

作为医院科室,与患者一同成长发展是我们不懈追求的目标。要想向患者提供优质的医疗服务,科室医务人员必须拥有一定的技术水平和创新能力。在科技和科研的推广方面,我们应该充分利用网络和现代信息技术,开展学科建设、诊疗研究和学术交流,提高科室医护人员相关知识和技能的水平。

四、沟通和协作

科室工作不仅涉及医学技术的应用,更重要的是协作和沟通。我们必须认识到科室工作的交流和合作的关键性。在沟通和协作方面,可以采取多种沟通方式。例如:定期开会,加强互动和交流;加强协作和默契,确保各科室间的信息传递和联动效率;提高患者满意度、减少投诉情况,为医疗质量提供有力支持。

结论:

本文对私立医院科室工作总结进行了详细总结和分析。科室长需要认识到科室工作的总体目标和具体实践,明确科室的职能,把握科室的管理灵活性和效率,提高医疗服务质量,增强患者的信任感,全力为改善医疗体系,提供全面、优质医疗服务。同时,作为私立医院科室中的一员,我们需要团结合作,积极思考和探索,不断提高自身的综合素质,为改善医疗事业、提供更好的医疗服务,做出更大的贡献。

医院科室工作总结简短【篇6】

上半年,在市残联的正确领导下,在市卫生局的精心指导下,我院全面贯彻“三个代表”重要思想及xx届四中全会精神,树立和落实以人为本的科学发展观,紧紧围绕年初制定的“五个不动摇”这一目标,进一步增强全院职工的率先意识、创新意识、机遇意识、质量意识,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在第一位,通过强化内部管理,构建长效机制,提高竞争实力,提升医院形象,团结拼搏,开拓创新,扎扎实实地地推动了我院物质文明、精神文明的协调发展。现将工作总结

一、医疗业务明显增加。共完成门诊量达3x人次,住院病人数为1,实现业务总收入6x元,较去年同期增长2。二、累计为患者免费测量血压、义务咨询达20xxxx人次;半年免除挂号费九千元;向灾区捐款达100x元。

三、医疗质量明显改善。门诊病历、门诊处方、住院病历均趋于规范,合格率8,比去年同期上升。

四、医疗服务明显提升。导医服务、便民门诊、义诊活动、实行收费公示制等等,受到社会各界的好评。

五、医院管理进一步规范。建立完善了《关于成立督查组的安排》、《值周制度》、《学习制度》、《科室员工互动制度》、《考勤考纪制度》、《科主任职责》、《罚款制度》等几项规章制度,使医院的各项工作步走上了制度化、规范化、科学化的轨道。

六、卫技人员素质明显提高。有分别参加了自考和成人高考,2参加了执业医师考试,1报名参加资格考试,同时我院分别对主任、医生、护士、药房人员进行了理论知识的考核,全部获得了满意的成绩,全院卫技人员整体素质明显增强。

七、医德医风明显好转。今年上半年,我院继续进一步行风建设,时刻贯彻以人为本的医疗服务理念,不仅让病人满意,更要让病人感动,成功地抢救了一例房颤重症患者;各科室继续对出院病人进行电话回访,建立三日内出院病人回访制度,使得病人满意度大幅度提高。全院共收到表扬信、感谢信数十封,锦旗锦匾五面。

八、假肢矫形器部成绩喜人。

累计为肢残残疾人和老年人共提供助行轮椅5辆,拐杖8副,肢具5副;

为享受公费医疗的肢残人装配假肢x次;

元月份利用春节期间向病人发放慰问信30封;

开展了免费检修保养假肢活动,共计6x人次;

对特困肢残朋友装配假肢进行了优惠照顾,金额达150,业务总收入x元,成绩喜人。

九、工伤保险定点手续已理顺。今年,我院被定为工伤保险定点单位,经过种种努力,现已理顺了各种手续,为后半年的开展打下了基础。

十、先后在在电台、电视台、报纸、网络、印发宣传材料等形式宣传医院新形象,做到报纸有文章,电视有图像,电台有声音。对外报道15篇,印发宣传材料1000份,制作横幅、标语6条,健康教育4块、宣传牌8块,网站点率730x次。

十一、上半年,圆满地举办了第十五期盲人按摩培训班。培训人员达2。在给他们讲授按摩基础的同时,尤其注重对他们进行思想政治教育,特别是“四自”精神的教育,使他们从心理上战胜残疾,重塑人生理想,同健全人一样实现人生价值。

十二、基础设施建设投入明显加大。今年上半年,我院在资金来源十分紧张的情况下,紧缩各项开支,进行医疗设备、房屋及基础设施、环境及综合服务能力建设,投资对医院环境进行了美化和亮化,整修了办公室,新建了洗衣房,训练室和门诊安装了空调,为病人提供舒适、美化环境,使医院整体水平有显著提高。

总结前半年工作,我们从中得到以下几方面的启示:

一、构建长效机制,促进医院可持续发展。

一是建立持久学习机制。构建并且不断完善学习机制,用机制来保障学习型医院的创建活动在健康、可持续的轨道上发展。每周组织一次集中学习《自驱力》、《没有任何借口》这两本书,并做到有记录、有心得。

执行是一个长期被忽视的主题。有无数的人拥有卓越的智慧,但只有那些懂得如何执行的人获得成功;无数企业拥有伟大的构想,但只有那些懂得如何执行的公司获得成功。为了进一步提高我院中层干部的管理能力,组织中层观看学习著名博士余世维讲授的《赢在执行》录像,共6盘。通过学习,引起很大反响,全院中层干部交流了《赢在执行》学习后的心得体会。并将所学到的用于工作中。

二是建立值周督查长效机制:督查是我院医疗质量建设的内部评估机制,经过半年的实施,已成为制度化、规范化的工作。由员工轮流任值周督查,实行主任管员工,员工管主任的互动管理机制。值周督查每天定时或不定时的对各科室在医疗文书、医疗流程、服务流程、组织纪律、环境卫生等方面进行了现场检查,并督促其改进。为了将值周制度落到实处,我院下发了《一周考勤情况登记簿》,并明确由值周督查在进行检查时适时登记,每周五将值周总结在中层会议上进行公布,按时上交办公室以供复查、评比、备案。

二、转变理念,推行阳光工程,进一步深化人事制度改革。

今年年初,我院实行公开竞争上岗,拉开了医院人事分配制度改革的序幕。从建立广纳群贤、人尽其才、充满活力的干部选拔任用新机制的角度出发,人事分配制度改革进一步深化,医院开展了公开竞选科主任竞争上岗,建立优胜劣汰的良好用人机制,此举有效地增强了中层干部和科室人员的岗位责任意识,强化了科室管理,进一步体

现了公开、公平、公正的选才荐才机制,从而使选择干部的视野拓宽,广开“才”路,让更多的职工看到自己职业的成长性,起到一种激励作用,从而进一步增加了干部的责任心、使命感和管理能力。这也让医院的政务越来越公开、公正和公平。

三、完善制度,制度创新初见成效,医疗服务质量不断提升。

今年年初,我院通过建立完善了《关于成立督查组的安排》、《值周制度》、《学习制度》、《科室员工互动制度》、《考勤考纪制度》、《科主任职责》、《罚款制度》等几项规章制度,使医院的各项工作步走上了制度化、规范化、科学化的轨道。制度创新,进一步调动了医院广大干部职工的积极性,推进了和谐医院的建设。短短半年,医院出现了一派新气象。

四、提高专业技术水平,突出打造品牌

高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医院满意度的一项重要指标。我院始终把强化医疗质量管理、提高专业技术水平、打造技术品牌作为创建群众满意医院的一个重点来抓。

1、进一步落实了病案管理制度、住院病历书写、门诊病历、病程记录等制度规范,定期督查,找出问题,制定措施,加以改进。

2、以科技兴院为动力,增强医院发展的后劲。我院实施科技兴院战略,通过请进来和走出去的方法,加大人才培养的力度,取得了明显的成绩。

五、坚持服务创新,融入人文关怀

服务不是口头禅,而是实在的行动,在“以人为本”的理念下,我院立足于“一切为病人、为病人一切、为一切病人”,面对医疗服务竞争,提出医疗服务创新,将现代化的人文文化融入医院中,营造高层次的服务理念和人文关怀。

“以病人为中心”的服务理念已深入人心,各科室之间形成健康、和谐、有序地竞争,科室之间合作精神不断增强,形成了服务、质量、效益、管理一起抓的良好局面,合作精神和团队精神不断显现。

开展了“三化、五心、六个一”服务,即设施管理正规化、服务标准化、病房家庭化,用真心、爱心、关心、细心、诚心,为病人倒一杯开水、献一束鲜花、发一张贺卡、递一块手帕、送一个微笑、道一声问候。如协助病人进食进水、喂药漱洗、擦身洗澡、洗头、男病人理发剃须、处理大小便、翻身拍背、协助下床活动、应答病人呼唤、床铺的整理、维护病房秩序等,使得让家属把患者送到医院治疗时,可以上班安心、感到省心、让患者也放心,从门诊到病房,从入院到出院,从人前到人后,医护人员用真情、实情、深情、亲情、动情、感情,实行一条龙式服务,体现我院为患者提供真情的服务。

出院时还向病人或家属交待注意事项,对、保健、用药、饮食、运动、复查等问题进行指导,重点病人进行随访,并开展上门服务等等。?此项举措的实行,受到了广大病人及家属的欢迎和好评。

六、注重医院文化建设,展示我院特色

文化建设在医院的现代化管理中发挥着越来越重要的作用,文化建设的核心是运用信念、道德等无形力量,倡导以人为本、以德为先,树立医院的最佳形象。

医院科室工作总结简短【篇7】

作为护士长,我注重廉洁自律,先吃苦,后享受,即使生病也要坚持工作;我努力提高思想认识,用心参与护理支部建设,培养更多的年轻团队,其中以年轻骨干为骨干,护理支部充满朝气和活力。

时间如箭,日月如梭。 20xx 年很快就过去了。一年来,在院领导、护士长、科室主任的正确领导下,我们坚持“以病人为中心”的临床服务理念,弘扬救死扶伤的革命人道主义精神,基于我们自己的工作。岗位,善于总结工作中的经验教训,脚踏实地做好医护工作。除了受到患者的广泛好评外,也得到了各级领导的认可。很好地完成了20xx的工作任务。具体情况总结如下:

1.在思想品德、政治素质方面

通过报刊杂志,学习政治理论图书;认真学习法律知识;爱岗敬业,有强烈的责任心和敬业精神,积极认真学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在行医过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

2.专业知识和工作潜力

本着“把工作做得更好”的目标,培养创新意识,努力奋斗为完善 他已完成以下职责: 协助护士长做好病房管理和医学写作工作。医疗文书的撰写需要认真负责,态度端正,思路清晰。认真学习科室文书写作规范,认真撰写普通护理病历、重症监护病历和抢救病历。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基础知识和基本技能)和三严(认真态度、严格要求、严格方法)。为提高每位护士的理论和操作水平,护理部每月进行理论和操作考试,对自身工作要求高、标准严。工作态度端正,“医者父母之心”,尽一切可能减轻病人的痛苦是我的责任。希望所有的病人都能早日康复,所以每次进病房,我都用有限的时间不遗余力地鼓励他们,耐心地帮助他们了解疾病,树立战胜疾病的信心,当看到病人康复,我感到很高兴。

护理是一项崇高而神圣的事业,我很自豪能成为护理队伍的一员。在今后的工作中,我会再接再厉,为人类的护理事业做出自己应有的贡献!在即将到来的20xx年,我将继续发扬过去一年的精神,做好我自己的工作,我应该对病人的急迫负责,绝不会因为我的原因使病人的病情恶化。我必须对自己的工作绝对负责。这是一个救死扶伤的好护士应该做的。最少的工作。作为一名护士,我时刻深知自己的责任重大,我不会抹黑医院,只会激励自己更加努力。生活中我也会严格要求自己,我相信我会做到的!

医院科室工作总结简短【篇8】

医院科室科研工作总结

近年来,随着科技的不断进步和医学知识的不断积累,医院科室的科研工作在医学领域发挥着至关重要的作用。作为医院中最重要的科研机构之一,科室科研工作对于提升医疗水平、推动医学进步具有不可替代的作用。在过去的一年里,我们医院的科室积极开展了各项科研工作,取得了一定的成绩。在本文中,将对我们科室科研工作的主要方面进行总结,并展望未来。

首先,我们科室在课题研究方面取得了一定的进展。以提高患者的治疗效果和生活质量为目标,我们科室开展了一系列具有前瞻性的课题研究,如肿瘤治疗新技术的研究、遗传病诊断与治疗的研究等。通过开展这些研究,我们得到了一定的研究成果,其中一部分足以成为科学研究论文的载体。同时,我们也积极与其他科室进行合作,共同开展多学科的课题研究,追求更高水平的研究成果。

其次,我们科室注重临床实践与科研的结合。我们将医院科室作为临床转化研究的基地,通过收集大量的临床数据、经验总结和医学检验结果等,有针对性地开展研究工作。通过深入了解和分析这些数据,我们能够更好地掌握患者的疾病情况,寻找解决问题的途径,并及时地提出相应的临床指导方案。这不仅为患者提供了更加安全和有效的治疗方式,也使我们的科研工作更加接地气,贴近患者的需求。

另外,我们科室注重人才培养和团队建设。作为一个重要的科研机构,我们深知人才的重要性。因此,在过去的一年中,我们医院科室不断加强人才培养的力度。通过外聘优秀的科研人员、开设专门的学术讲座和课程等方式,我们不仅提高了科研团队的整体素质和水平,也为未来的科研工作奠定了坚实的基础。同时,我们也注重团队的建设,在每周例会中加强成员之间的交流与合作,提高团队的凝聚力和执行力。这为我们科室的科研工作提供了强大的支持。

此外,我们科室还积极参加各类学术会议和交流活动。通过参与学术会议,我们可以与其他同行进行交流,学习他们的经验和领先的技术,不断提高自己的研究水平。同时,我们也通过学术交流活动主动与其他科室进行合作,推动科研工作的进展。这种开放性的交流和合作不仅能够互相促进,还能够推动整个医院科室的发展。

展望未来,我们将进一步加强科室的科研工作。首先,我们将进一步加大对课题研究的支持力度,为科研人员提供更好的条件和环境,更好地发挥他们的科研潜力。其次,我们将进一步加强与其他科室的合作,形成更加紧密的合力,共同攻克一些挑战性的科研难题。最后,我们将继续加大人才培养力度,培养更多的科研骨干人才,为以后的科研工作奠定坚实的基础。相信在不久的将来,我们科室的科研工作将会取得更大的突破和进步。

总之,医院科室的科研工作对于推动医学进步、提高医疗水平具有重要的作用。在过去的一年里,我们科室在课题研究、临床实践与科研结合、人才培养和团队建设等方面取得了一定的成绩。未来,我们将继续加大科研工作的力度,致力于为患者提供更好的诊疗服务,为医学科研做出更大的贡献。

医院科室工作总结简短【篇9】

科室清廉医院工作总结

医院是一个以治病救人为宗旨、承担社会公共卫生服务的机构。它涉及到人民群众的健康和生命安全,必须高度重视科室清廉的建设,防止腐败的产生和蔓延。本篇文章就围绕科室清廉这一主题,从管理、制度、宣传、教育等方面进行阐述,提高全体员工的反腐意识和责任感,坚决抵制腐败,创造一个良好的工作环境。

一、加强管理

管理是医院科室清廉建设的基础。要加强科室管理,从管理上预防和制止腐败行为的发生。科室领导要以身作则,营造廉洁风气,树立正确的为民服务的观念,加大对下属的监督力度,严禁弄虚作假、违规违纪、以权护私等种种行为的发生。

要建立完善的管理体制和制度,明确各人员的职责和义务,规范工作程序,避免职务犯罪的发生。通过一系列制度建设,如目标考核、责任追究、实名承诺等等,有效地压缩工作空间,防止腐败现象的发生。

二、加强制度建设

科室规范的制度对于科室清廉建设有着重要意义。制定科室制度,使所有人员都必须遵守相应的工作规定,维护科室清廉和纪律性。不仅要完善行政管理制度、人事管理制度、财务管理制度,还要加强职业道德建设,规范从业人员的行为,使他们牢固树立“为人民服务”思想,自觉地保持科室纯洁。

科室也应建立透明的流程体系,保障信息公开的权利,实现信息公开的有效性。通过平等公开、标准化、透明化的做法,要做到公正、公开、公平、公认的原则,把制度法规执行好,干部按照规章制度行事,使打黑除恶、维护好局面的目标能够实现。

三、宣传意识

宣传是促进科室清廉建设的重要手段,也是加强大力反腐斗争的重要途径。要不断提高全体员工对反腐败斗争重要性的认识,鼓励大家共同营造一个崭新的科室大家庭。多途径、多渠道的宣传科室清廉建设,营造环境、创造文化,明确职责,规范行为。

科室应该开展精神文明建设,弘扬红色文化,树立科学知识和爱国精神,发展社会道德风尚,提高医护人员各方面的素质。同时还要积极倡导志愿服务活动,组织开展各类志愿活动,在服务中更好地展现人民医院工作者的担当、人文、奉献。

四、教育引导

加强反腐教育,对医护人员进行思想政治教育,加强职业道德教育,使医院各类人员遵纪守法,自觉地维护医院的声誉和形象,并在工作中力保科室维护者的权力和劳动权益。

要加强监督和培训,对照《反腐败公约》、《》、《廉洁行医公约》等文件,将检查与考核融为一体,健全制度、推动行动、打造机制,提高全体抵制腐败和防止腐败的能力。

科室必须把握全面从严治党这个重心,高举廉洁自律和反腐斗争的大旗,切实提升干事创业观念,不断维护医疗卫生的正常秩序和社会稳定,确保医院良性运转。

结语:

科室清廉建设不能一蹴而就,需要科学的规章制度和全员培训教育。与此同时,也需要有坚强的管理者,并发挥科室员工的主观能动性,共同创造一个清廉诚信的医务环境。拒绝腐败,聚焦利益共同体,促进健康发展的思想,是整个医疗体系中包括科室的重要组成部分。让我们以此为主线,全员动员,共筑一个全新的“医间佳话”,更好地推进医药服务行业的稳步发展。

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时间是不等人的,这一阶段的工作即将划上一个句号。在新一阶段的工作来临前我们要开始做工作总结。我们需要认真总结工作终的得与失,在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?急您所急,笔稿范文网(gx86.com)小编为朋友们了收集和编辑了“热门范文:预算员工作总结精选五篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

预算员工作总结【篇一】

屈指算来,到公司已半年多的时间,由于领导关心、同事们的帮助和自己的努力和调整,我顺利完成了一个学生到企业职工的转变,现在已基本上融入了公司这个大家庭。同时对公司的组织结构,工作流程等各个方面都有了一些初步了解。

这半年我公司的职位从投标资料员转换到投标预算员。说真的,很感谢经理给我的机会,让我这个刚毕业的懵懂学生,在不同的岗位上收获了不同的工作的知识和锻炼了工作能力。下面分别汇报这半年来的工作的内容:

1、投标资料员

在20xx年x月来到公司接到的第一项任务就是摇珠标,这是最为简单的投标形式,要求提供的投标资料也是做简单的,就是要现场投标,记得那段时间,我和颜炼、小古三个人一个星期就是提前准备好资料,一大早就自己去投标的地点,提交投标资料。我觉得自己对时间的计划和安排是最重要的,投标不是市场上买菜,你去到什么时候都有得买,那怕你是迟到一分钟都会被拒接你的投标资料,这样你就可能和一个中标的机会擦身而过。所以时间观念一定得强。另外在投标的过程中,总会遇到一些预料外的情况,例如提供的资料不全等等,这个时候就要及时的联系办公室的其他同事,寻求解决的方法。

再之后就是我第一次接触的投高速公路的投标资格预审文件---湛江海湾大桥连接线二期工程绿化工程项目施工招标。在做之前,我先去找了另外一个已经投完标的高速公路的资格预审招标文件和相应的投标文件,对高速公路的投标知识有个大概的了解之后再去着手准备自己的投标文件。在这个过程中,我学习到一个投标员必须要有充分的耐心和细心,耐心细心地看招标文件的要求,耐心细心得准备投标资料,耐心细心得检查投标资料。

2、投标预算员

预算员是我从大学时候就定下来的就业目标,我很清楚一个刚毕业出来的大学生,没有工作经验,没有考到相关的证件,在面试预算员的时候是处于一个怎样的劣势地位。但是我依然没有放弃这个目标,没有放弃学习的动力,可以说我是幸运的吧,我有机会可以接触到预算的工作。在投标预算过程中,我接触最多的就是电子标,投标报价是清单综合单价报价;在投标时,我首先按照招标文件提供的工程量清单,对着图纸内容进行项目清单中工程量进行核算计算工程量、按照市场价进行报价;熟读招标公告下附带的招标文件的相关投标要求。确保做到不能被废标的最低要求。

作为公司的预算员,我的体会是:

第一,态度决定一切,可以说,这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。刚来到公司,我有太多的茫然。整天看书好像还是无济于事,而莫名而来的烦琐的投标算量更是让我抓狂。虽然没有人说,但我自然而然的就知道了作为造价员该做一些什么事情,一些不懂的东西也迎刃而解了,顿时让我豁然开朗。如今只要有工作,我会以充分的热情来干好事情。心态的调整使我明白在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的职工;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。

第二,学习无止境,职业生涯只是学生生涯的一种延续,重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中,并进一步提高、升华。初到公司的我当务之急就是拼命的学习,整天的翻阅书本,为的是能尽快熟悉工作,有机会接触实践工作。结合学校里学的相关知识,我觉得需要进一步摸索和思考,活学活用,来解决实际的问题。

第三,即使是最基础的工作,也需要不断地创新求进,以提高工作效率。接触工作至今,我也慢慢形成自己独特的方法。当然,随着工作的深入,还有更多新的内容等待我去学习,去思索。当然,我也存在着一些不足之处:因为去工地的机会少,实地学习的机会也太少,学东西很慢;投标工作经常会不明白个到底,还需要更多的锻炼机会;过于注重工作的进度对工作内容的全面性考虑不足;工作有时不够主动等。在接下来的工作中,我将本着对本职工作的认真和责任心,把工作做好做精。

在今后的工作中,我还要多与同事尤其是苏工进行学习沟通;我以后要多点去接触工程预算的那块进行学习,加强对给排水和建筑工程等其他专业的学习。总之,我将以公司的经营理念为坐标,将自己所学知识和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习业务知识和领先技术,为公司的发展尽我绵薄之力。

预算员工作总结【篇二】

自去年x月份参加工作,到现在已有大半年了,在此期间,本人主要负责对内验工,合同管理以及对上计量资料的整理等工作。严格履行个人岗位职责,认真学习,积极努力地完成了本职工作和领导交给的各项任务。回顾半年来的工作情况,现简述如下:

一、作为项目部的计合人员,能按照公司及项目部的各项规章制度,按时按质地完成项目部的各项工作。

1、对内验工。按照规定要求,每月的月底统计当月各施工队的实际施工产值,报送财务审批。及时、准确、实事求是的把握住工程量及产值。

2、对外计量的工作情况。根据每期计量内容,提供业主和监理所要求的计量资料复印件,确保资料齐全、准确。

3、合同管理情况。平时在工作中积极地配合项目经理及部门负责人实行合同管理,对合同进行更新、管理、归档。

二、服从公司领导及项目领导的工作安排,积极做好项目部的工作。

在工作中积极响应领导,服从领导的工作安排,合理、科学地运用时间,确保项目部及公司的任务能够及时准确的完成。

三、加强自身责任感、总结个人经验及不足。

做到遵纪守法,谦虚谨慎,作风正派,具有良好的思想素质和职业道德,不安于现状,积极要求进步,团结友善。向部门负责人及同事学习经验,时常总结个人经验,对近期工作安排做好规划,努力学习计算机知识,提高自己的工作效率。

以上为本人粗略的自我总结,请领导审阅,如工作上有不到之处,希望得到领导的批评和指正,以便及时改正,从而能更好地工作。

预算员工作总结【篇三】

时光飞逝,转眼间已经进入冬季。来到xx已经半年有余,新的工作环境,工作方式,对于我来说也是很大的机遇。由于在实习期间主要负责现场施工测量和内业资料工作,土建工程造价方面的工作接触的不多。当我拿到第一份图纸准备计算工程量的时候,我感觉还是有困难的。幸运的是公司各位同事和领导给予了我巨大的帮助。领导在分配我工作的时候也是由简单到复杂,由配合工作到独立完成,让我一步步的熟悉、慢慢的上手。为了更好地做好自己今后的工作,总结经验、吸取教训,现将工作以来的情况总结如下:

一、认真学习业务技能,积极投身预算工作。作为一名预算员,在工程预算这个领域里,我是一个新人,对所从事行业的认识也比较肤浅,为了提升自身的素质,快速适应企业环境的工作岗位,我积极向同事取经,在领导和同事的信任和帮助下,不断提高业务技能,尽快适应工作岗位需要,在短时间内迅速融合进了这个大集体,为以后的工作顺利开展奠定了基础。

二、服从公司领导的工作安排,积极做好领导安排的其他工作。合理有效地利用时间,在完成自己的本职工作的同时,积极主动地协助其他部门和同事开展工作,完成好公司安排的其他任务。

三、利用工作之余的休息时间加强学习。为了不断提高业务技能,更好的服务本职工作,在工作之余,注意搜寻与预算工作有关现行的定额资料文件及工程的计算规则等资料,并加强学习工程量计算的技巧等业务知识。努力学习计算机知识,积极、认真学习工程预算软件,从而提高工作效率。

通过这一段时间的工作,使自己也接触到了许多建筑行业优秀的人士,在人际交往这一方面使自己又得到了很大的提高,虽然自己对预算行业有了一定的了解,但是对预算这一行的深入了解还差很远,还发现自己存在的很多问题。作为一名预算员,现阶段只能够对工程进行初步的算量和套项工作,以及在算量过程中出现的一些不常见的经验性质的问题,取费方面等等的一系列问题都很模糊。针对自己上述问题,需要自己在今后的日子里继续努力,不断充实自己。鉴于对预算工作的认识相对比较肤浅,因此对自己今后的工作中提出了几点要求和计划,有助于自己在今后的工作中能够顺利的进行,具体要求如下:

1、继续深入的学习预算专业知识,多积累与本专业相关的经验,多查相关的预算资料,做到活学活用,理论联系实际,真正把平时学到的东西运用到实际工作当中,能够对预算真正做到精通。

2、明确预算员的岗位职责,按照预算员的岗位职责做好自己的工作。加深对自己所从事岗位的职责的认识,尽快转变自己的观念。

3、作为公司的一名员工,一切以公司的利益为重,做好本职工作的同时,不做对公司发展和信誉有损害的事情。

4、在今后的工作中,我一定要发扬本人优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩,不断完善自我。

总之,这半年来的工作是充实的,在工作中也取得了一点成绩,也发现了自己的不足之处,但成绩只代表过去,最重要的是发现自己存在的问题且加以改正。在即将到来的20xx年,我将更加努力工作,本着对工作尽心尽责的工作态度,做好自己的本职工作,将我的工作能力提升到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,为公司的发展添砖加瓦,相信公司的明天会更好。

预算员工作总结【篇四】

20xx年又快过去了,回顾今年来的本人工作状况,现简述如下:

一、作为一个项目部的预算员,我能按照公司及项目部的各项规章制度,按时按质地完成项目部的各项经营管理工作。

1、对内的工作状况。

按公司的规定要求,每月的月底统计当月的实际施工产值及成本分析状况。及时参加成本分析会议,对项目部每月的盈亏状况作出分析报告,对于施工阶段的预算书以实际状况按每个楼层每个分项工程进行编制,并打印全部的工料分析,作为定额人工和定额材料下达给生产经理,在实际的施工过程中,根据现场的实际状况,对定额编制的工料含量的高低水平作出适当科学合理化的调整,该定额人工作为工程任务单进行人工的控制和分配的基础,定额材料作为仓库进行定额领料的依据。

平时在工作中总是用心地配合项目经理进行合同管理,参与一些分包合同的洽谈,根据公司的规定并结合项目部的实际状况,起草一些分包合同的草稿,分包合同签订后,对分包合同进行跟踪管理,每月初完成本项目部的上月的实际施工分配任务(包括分包方的粗分配),定额材料的统计,并向公司提交有关的报表,每月月底向公司提交下月的主要材料计划,预计下月的施工产值及各项的耗用成本,编制下月的成本保证措施。在施工过程中,实行定额领料和成本跟踪控制,为项目部的成本控制带给一些合理化的保证措施,为项目部及时带给一些经营资料及数据,及时做好项目的成本核算工作。及时参加项目的会议,按公司的规章制度进行值班等。

2、对外(对业主和监理)的工作状况。

每月月底向业主和监理提交的施工进度报表以作付工程进度款的依据,及时与投资监理核对工程量,进度产值确定后,及时配合项目经理催促业主支付上月的工程进度款。及时向业主进行工程签证,做好一些索赔工程,个性是一些工程材料的报价,提前向业主和监理报价,以便业主审核后,我施工方材料员能及时采购,使得工程顺利施工。

总之,在经营方针上坚持最高的收入,最低的支出。对内工作及时、准确、实事求是、把握住定额,控制量,有时并且要留有必须的余量;对外工作资料齐全、用足政策、用足机会,时刻处理好业主、监理与施工方的关系,有时遇到一些工作困难,及时与领导联系汇报,以便寻找更好解决问题的办法,争取公司的最大利润。

二、用心做好工程的审计工作。

做好了翔殷路的结算送审工作及结清御桥花园的审计扫尾工作等。

三、服从公司领导的工作安排,用心做好项目部以外的工作。

本人在工作中,总是以大局为重。在工作中用心参与公司的招投标工作和其他的预算工作。无论自我项目部手中的工作多忙,总是服从公司领导的工作安排,当时项目部的事件比较多,本人总是加班加点,合理、科学地利用时间,既完成了项目部的份内事件,又完成了公司安排的任务。

四、用心适应和遵守执行公司的各项管理制度的改革,进一步加强工作职责感。

今年以来,公司的各项规章制度得到改善或进一步的完善,本人总是用心适应这种状况,以公司各项现行的规章制度和预算员的职业道德为准则加强工作职责感,及时做好本人的各项工作,为企业做好本人力所能及的服务工作。

五、利用工作之余的休息时间加强学习。

平时注意收集上海市有关现行的定额资料文件,并加强学习工程量计算的技巧等业务知识。努力学习计算机知识,提高自我的工作效率。

以上为本人粗略的个人工作小结,请领导审阅,如工作上有不到之处,请领导不吝指出,以便本人及时改正,从而能更好地工作。

预算员工作总结【篇五】

这一年对我来说,自我成长了很多,总结经验,只有正视自我的不足之处,并努力加以改善,才能不断进步。任何一个岗位不是单靠自我闷头干就能出成绩的。和工长沟通:持续班组结算时的统一,防止结重、结漏;和技术员沟通:及时了解现场动态,对发生与图纸不符的状况及时上报领导,妥善处理,持续变更签证的统一

作为一名预算员,我能按照公司的各项规章制度,按时按质地完成公司的各项预算及审核工作。在对A5一楼大厅及办公室装修工程、A5钢结构工程、A5砂道清理工程、A5土建改造工程、A5外檐涂料工程、A5门窗工程,A5二次装修工程,A3、A6工程等的预算结算等工作中,按公司的规定要求,严格执行公司所签订各类合同中有关条款,做好工程建设项目预(结)算及审核工作。准确执行定额文件及费率、税收等规定,了解定额及取费方面政策及其变化,及时调整避免发生不应有的错误。熟悉图纸及设计变更,及时编制和审查各单位工程的预算及审核工作,及时掌握和了解市场状况,熟悉每月工程造价信息,并多渠道收集其他材料信息,对项目中所用的设备、材料、成品或半成品价格,进行询价工作。

在施工过程中,根据现场的实际状况,对定额编制的工料含量的高低水平作出适当科学合理化的调整,为公司的成本控制

带给一些合理化的保证措施,为公司及时带给一些经营资料及数据,及时做好项目的成本核算工作。参与一些承包合同的编制,对合同进行跟踪管理,实行成本跟踪控制。及时、准确、实事求是、把握住定额,控制量。有时遇到一些工作困难,及时向领导联系汇报,以便寻找更好解决问题的办法,争取公司的最大利润。在工作中,熟练的掌握各种专业知识和技能。施工阶段完成后,认真做好结算工作、透过多走一步、多看一眼、多问一句来不断的提高自我的各项业务技能,加强经验总结,提高自我解决实际问题的潜力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,用心、热情、稳妥的对待每一件工作。

20xx年我还将继续努力工作,对不足之处要不断加强。作为一名预算员,跟踪现代化步伐,用科技武装自我,不断加强相关法律法规、软件学习,多与同行进行工作经验的交流切磋,真正做到对本职工作的恪尽职守,为项目部经营工作作出应有的贡献。

热门精选:保育老师工作总结范文优选五篇


时间过得很快,这一阶段的工作暂时告一段落了。我们可以对这一阶段的工作做一份总结。能够更加全面的了解自己,提高自己。工作总结到底要怎么写呢?考虑到您的需要,笔稿范文网小编特地编辑了“热门精选:保育老师工作总结范文优选五篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

保育老师工作总结(篇一)

这是怎么样的一个孩子

今天,发生了一件我到现在都没有想清楚的事情,在今天上午的课程中,一位小朋友一直在玩早上从家里带来的卡片,老师发现后,立即把她的卡片拿过来,撕掉了,并且非常严肃的斥责了这个小朋友,而且给了这个小朋友一个非常严厉的眼神。我一直不能理解老师的做法,我一直觉得老师这么做太严苛了,但我一时间又想不出什么比这更好的方法,或许老师这么做,能让她还有其他小朋友记住这个教训,下次不这样了,但我总是觉得可能适得其反。

因为就在下课后,我去找了这个小朋友,我对她说,下次不能这样了,因为这种行为是不乖的小朋友才有的行为,你这样就没有小红花了。她的回答让我很是惊讶,她说,我就喜欢和没有小红花的小朋友一起玩。这是一个怎么样的孩子,她到底是什么性格才能让她说出这样的一句话。

我一直在思考这个问题,难道是因为老师的那个举动吗,应该不至于吧,话说回来,老师采取的那个措施,在我看来,真的会给孩子带来一定的影响,等孩子将来长大了,面对自己的孩子随便玩了不该玩的东西,采取的行动就是把这个东西彻底销毁,而不是用道理去教导孩子不该这样做,固然目的都是让孩子知道不要在不适当的时间内玩不适当的东西,但影响是不同的。这件事,真的值得我去思考,如果将来我面对这种事,我要怎么做!

保育老师工作总结(篇二)

又到一年期末时。作为一名幼儿园的保育老师,本人的工作说难不难,但要说容易却也并不是很容易。为了让本人的工作能够一年比一年好,在一年期末时,还是应当总结总结,将自己的工作总结,也将自己这一整年经验总结,以便让未来的保育工作能够更好地展开。

一、保育工作内容

幼儿园的保育工作是既重要又容易被忽略的。重要是因为这涉及到每一位幼儿的安全与教育,容易被忽略是因为大多数人都更看重幼儿园的幼师,却忽略了我们这群照顾着孩子们的“保姆”,本人在此提到这些只是想提醒自己,保育工作在幼儿园的重要性,提醒自己不可以对工作有任何懈怠,要眼中有孩子,工作中努力关心照顾好每一个孩子,这样才可以让幼儿园的幼师来将幼儿教育做好。作为一个保育老师,本人是从课堂纪律、食堂纪律以及寝室纪律这三个方面来要求自己的工作的!

二、课堂上的纪律

每一节幼儿园教师对幼儿上的课,都是需要我们保育老师先去把他们安排好,才可以进行后续授课的。本人在这学期的每一节课上,认真做好了本人本职工作,将课堂安排好,将学生们都安静下来,既让幼儿们渐渐在上课时做到了保持课堂安静,也让他们学会了课堂纪律这件事,从一个一个调皮捣蛋的孩子,也转变成了一个个听话的学生。在课堂纪律上,本人下过一番苦功夫,好在现在已经完全不在话下了。

三、食堂内的纪律

在幼儿园保育工作中,最难的一件事,莫过于带领所有孩子去食堂吃饭。这时候是没有幼师可以为我们搭把手管理孩子的,全靠我们保育老师自己,一个个去了解这群孩子,了解他们爱吃什么,不爱吃什么,了解他们怎么样才可以吃饭的时候听我们的安排,也了解他们如果出现不想吃饭或者吃得很少之后,下午到底会不会饿等等这些都是需要保育老师去学习和了解的。

四、寝室内的纪律

在本人来幼儿园做保育工作的这几年里,本人发现除了吃饭是幼儿保育工作的一大难题,另一大难题也就是幼儿们的午睡就寝情况了。幼儿园下午是要上一会儿课的,如果中午该休息的时候,有幼儿不愿意睡觉的话,那到了下午上课,瞌睡这会传染的“病”,会让整个班级的学生都陷入瞌睡中。这也使得本人在这学期的工作中,增加了许多对寝室内的纪律规定,一点一点要求的学生,让他们养成午睡的好习惯。

保育老师工作总结(篇三)

我班幼儿经过三年的的幼儿园生活,已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务能力。这个学期以来,幼儿情况较稳定,精神面貌良好。我班三位老师的同心协力,不断加强保教工作,使幼儿有一个良好的生活、学习环境。

在这一学年里我们通过各种方式不断提高幼儿的自理能力及自律性,能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务能力,让幼儿学会自己整理衣服,自觉收拾玩具及爱护公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健康的身体,强健的体魄。

生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理能力,通过开展“小小值日生”这一活动让幼儿互相帮助,让孩子们学会为小朋友服务,帮助班里做力所能及的事情,大大调动幼儿的积极性、主动性。

在饮食方面,通过一段时间的努力,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的鼓励下也有所进步,在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。在餐后,幼儿能注意到桌面的清洁,自觉地擦干净。坚持餐前洗手、餐后擦嘴的好习惯,孩子们的进餐速度也比以前有了很大的提高。

幼儿的安全方面:

教育幼儿基本的安全知识,要求幼儿不玩危险游戏,不互相追逐,不攀登高物;教幼儿不随便去摸危险物品。;同时传授幼儿一些防火、防水、防电等知识

卫生保健方面:

做到每天晨间坚持用84消毒液或消毒水擦净物体表面;消毒柜将幼儿用的毛巾、口杯消毒;每天都用消毒水喷洒教室内外地表并且拖净;流感期间不忘天天坚持用艾叶熏染教室,用紫外线灯杀毒灭菌,每天给孩子测查体温。

通过一个学期的努力,幼儿们良好的生活卫生习惯逐步养成,身体素质和体能明显得到提高,保育工作目标基本已达成。

保育老师工作总结(篇四)

时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。

保育老师工作总结(篇五)

一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,

二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很_生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。

我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

##结束

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