常怀一颗感恩的心演讲稿。
说到演讲者,他们需要在演讲的用词和语言风格上走在潮流的前沿。然而,对于如何制作一份能够在多种场合下皆适用的演讲稿来说,或许我们已经为您准备好了“常怀一颗感恩的心演讲稿”这篇文章。希望它能解决您的问题,并且带给您喜悦!
常怀一颗感恩的心演讲稿(篇1)
老师,同学们:
大家好,今天我国旗下演讲的题目是《常怀一颗感恩心》。
开始前,我想先给大家讲一个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火即将沉没。乘客中有一位善于游泳的人,在连续救了二十几个人后,因过分劳累双腿严重抽筋而导致残疾,须终生与轮椅相伴。在他几十年后的生日会上,有人问他,至今最深刻的回忆是什么,他伤感的说,在我曾经救过的而是几个人中,没有一个人向我道谢。
这个故事让我震惊,感恩是小德,忘恩是大恶。没有阳光就没有温暖,没有水源就没有生命,没有父母就没有我们自己。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但当我们理所应当享受这一切的同时,可别忘了常怀一颗感恩心因为感恩是一个人爱心,良心,责任心以及善心的综合体现。
正因怀有一颗感恩心,才有李申笔下的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;正因怀有一颗感恩心,才有三国时期诸葛的“鞠躬尽瘁,死而后已”;正因怀有一颗感恩心,才有一代伟人邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深爱着我的祖国和人民。”前人为我们做了很好的榜样,作为新时代的青少年们,我们更应该学会感恩。感恩父母,当我们受到委屈放声大哭时,是他们在身边轻声安慰;感恩老师,当我们遇到困难退缩不前时,是他们倾注一切帮助我们,俗话说“滴水之恩当以涌泉相报”更何况父母,老师为我们付出的是一片汪洋大海。我们又该如何报答父母恩、老师情呢。我想,哪怕是在父亲劳累时递上一杯茶,妈妈休息时帮她理一下头发。他们都会松下满身的疲惫。哪怕是在教师节为老师递去一张祝福的卡片;在与老师谈话后,轻轻的说句老师谢谢您。他们都会露出欣慰的笑颜。今天在这里,我不仅要感谢父母为我们遮风挡雨,老师助我们成人成才,我还要感谢温暖的阳光,碧绿的湖水,感谢草长莺飞的季节,感谢五彩缤纷的世界。
让我们怀着感恩的心面对世界吧,让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心,充满热情与希望,我们的社会就少一些指责与推诿,多一些宽容与理解;就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖;就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年轻。同学们,让我们常怀一颗吧。
常怀一颗感恩的心演讲稿(篇2)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
感恩,是一个说过很多的话题,但是我们依旧还是要说,依旧还是要去怀着一颗是感恩的心去做人,我们要去感谢的人也特别的多,我们的父母,老师们,还有同学,以及其他帮助过我们的人,这些人是我们都需要去好好的对待,感谢,也是我们应该要去做到的。
我们长这么大,回头看,其实父母给予我们的付出真的特别多,像我们刚出生那会,什么都不懂,什么都不会,是父母一点点的把我们养大,我们学会了走路,懂得了吃饭,知道怎么说话,这些都是父母的付出,才有了我们的慢慢成长,后来我们上学了,父母给我们买好看的衣服,给我们买学习的书籍,告诉我们如何的去和老师以及同学的相处,这一切的一切都是父母的付出,我们要感谢他们,感谢他们这些年一直以来的付出,一颗感恩的心认真的去对待我们年老的父母。爱我们的父母。
走在校园里,我们懂得了很多的知识,了解了这个世界是怎么样的,知道哪些习惯是好的,哪些事情是我们不应该做的,这些都是我们的老师教导给我们的,怀着一颗感恩的心,对他们的付出,我们要去对老师说一声感谢。在我们学习中,总是会有各种各样的问题,老师都会为我们去解答,让我们得到解惑,我们在一次次的学习中,从什么都不懂的小孩子成长起来,都是离不开老师给予我们的搀扶帮助,他们用他们的耐心,他们的细心,他们的爱心,给我们指引,告诉我们脚下的路途是应该怎么样去走的。
在平常的时候,我们跌倒了,同学会把我们扶起来,在运动场上,给我们打气加油的是我们的同学,但我们学习上遇到难题,总会想到问一问身边的同学,他们的无私,他们的行动同样值得我们感谢,还有很多的朋友,亲戚,陌生人帮助过我们,让我们的生活更加的美好,我们能在这美好的校园里学习,让我们做一个心怀感恩的人,有一颗感恩的心,时时刻刻都记得去感谢那么帮助我们的人。
我们生活的世界是多姿多彩的,是很多人劳动付出才拥有的,我们更是要学会去珍惜,学会感谢他们,先辈们的努力,才有我们的今天美好生活,常怀一颗感恩的心,我们的生活会更加的有色彩的。
常怀一颗感恩的心演讲稿(篇3)
尊敬的领导人,老师和学生
大家上午好!今天我交流的主题是《常怀一颗感恩的心》
英国戏剧家萧伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们需要让他振作起来,努力把他传给下一代。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。
谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。谁教诲我们成为人类,谁看着我们健康成长。
我们的父母为我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。常常怀着感恩的心,永远不要感叹自己能回报的太少。
对于父母的爱,我们唯一能做的就是尽力报答。唯一的遗憾是,生活留给我们的时间太少,无法报答。
学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,感恩,是一种生活态度,是一种品德.学会感恩。拥有一颗感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。
感恩不仅是一种美好的情感,更是一种对责任的承诺和对道德的承诺。心中充满感激,会想到回报,会想到奉献。感谢你的父母,你会很高兴让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感谢生活,你会热爱生活,回归社会。
只有当您感恩时,您才能珍惜拥有和幸福。拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母生育、养育之恩,才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩,才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;有一颗感恩的心,就会多一些宽容和理解,少一些责难和推卸责任;有了感恩的心,就会有更多的和谐与温暖,更少的争执和冷漠;拥有一颗感恩的心,就会多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散。。一个人会因感恩而感到快乐,让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自己,满载着一个感恩的心,承担起对自己对他人的责任。
谢谢大家。
常怀一颗感恩的心演讲稿(篇4)
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!我是四年二班的 刘益函 ,今天我演讲的题目是 《常怀一颗感恩的心》。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝……世人只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”每当唱起《世上只有妈妈好》这首歌,我们就会想起:当我们在褪袱的时候,是妈妈晃动着疲惫的臂膀,哼着《摇篮曲》,哄着我们进人甜蜜的梦乡;就会想起,在呀呀学语时,是妈妈用无数遍的鼓励,教我们说出人生的第一句话;就会想起,在蹒跚学步时,是妈妈用温暖的手,牵引着我们迈出人生第一步;就会想起,第一次背起书包跨进学校大门的时候,是妈妈叮嘱我们要做一个勤奋学习的好孩子……今天,在妈妈的爱抚下,我长大了、懂事了;从妈妈身上,我学会了关心、学会了爱护、懂得了爱。只有爱自己的妈妈,我们才会爱同学、爱老师、爱我们周围的每一个人,才会爱我们生活的这个世界,才会爱我们自己。
同学们,在今年的“母亲节”到来的时候,你会用什么样的方式来表达对妈妈的爱呢?让我们行动起来,用一束最美的花,用一个细小的进步,用一句温馨的话语,用一个甜蜜的吻,温暖母亲的心灵,报答母亲的挚爱,告诉她――我爱您!
最后,让我们祝愿天下所有的父母安康!快乐!永远年轻!
常怀一颗感恩的心演讲稿(篇5)
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尊敬的领导人,老师和学生
大家下午好!我演讲的题目是《常怀一颗感恩的心》。
亲爱的同学们,我们的人生之路,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助,而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。
有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我深深懂得了:人的生命是可贵的,存在就是价值,感恩才知惜福,感恩才会领略人生的美丽。如果有美丽,就会有梦想。 如果有梦想,就会有奇迹。 对于那些有梦想的人,总是怀有一颗感恩的心。
感恩,永远有一颗感恩的心,你是幸福的。所以,我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的无私奉献、谆谆教诲,感谢美丽的学校为我们搭建七彩的人生。只是因为我们有太多的人要感谢,我们应该默默地祝福他们在我们心中。
俗话说,”滴水之恩,当涌泉相报”,更何况父母、老师、亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
当感恩已成修养,当优秀已成习惯,你会发现:在不远的前方,已点起一盏感恩之灯,为你照亮前进的茫茫黑夜,伴你成长,塑你梦想。
此时此刻,站在这个演讲台上,我无比自豪,因为我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和力量。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。进步的号角已经吹响。我们准备出发吧。让我们为我们的理想和目标而努力。让我们努力成为一个走向世界的现代人!
谢谢大家!
常怀一颗感恩的心演讲稿(篇6)
大家好!
今天我演讲的题目是《学会感恩》。
一位名人曾经说过:“生活就是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。”你感恩生活,生活将给予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!
生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心.怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些清洁工;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……
感恩伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感恩欺诈你的人,因为他增进了你的智慧;感恩诽谤你的人,因为他冶炼了你的人格;感恩鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感恩遗弃你的人,因为他教会了你的独立;感恩绊倒你的人,因为他强化了你的双眼;感恩指责你的人,因为他提醒了你的缺点。
怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。送别人一束鲜花,首先闻到香味的是你自己;用泥巴投向别人,首先弄脏的是你自己的手!
同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!少一些指责与推卸,多一些宽容与理解;少一些争吵与冷漠,多一些温暖与和谐;少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,让我们的精神家园永远年轻!
常怀一颗感恩的心演讲稿(篇7)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!【551336.COM 合同帮帮网】
当鲜艳的五星红旗冉冉升起,庄严的国歌在校园里久久回荡,崭新的一周又开始了,今天在国旗下我们要给大家演讲的主题是:《常怀一颗感恩的心》。
“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩当涌泉相报”,孝敬父母、尊师重道、懂得感恩是中华民族的传统美德。无论是父母的养育,老师的教诲,还是同学、伙伴之间的友爱,我们不仅要懂得感恩,而且要学会感恩。学会感恩不只是心有感恩之情,还要在行动上做一个懂得感恩的人。
我们要感恩父母,感谢他们给了我们宝贵的生命,把我们带到这个精彩的世界,为我们构建幸福温暖的家,用无私的爱陪伴我们成长。我们应该从现在开始,从身边的小事做起,为父母分担家务,做一些力所能及的事;给辛劳一天的爸爸妈妈奉上一杯温热的茶水;好好学习,努力向上,做一个遵章守纪的好孩子,让他们少一些担心多一些开心,这就是给爸爸妈妈最好的回报。
“春蚕到死丝方尽”老师授予我们知识,赐予我们自信的力量;老师为了我们的学习、成长日夜操劳,我们应该在任何时候都怀着一感恩的心。感恩老师不需要惊天动地,它表现在日常的点点滴滴,课堂上一道专注的目光,积极发言,专心听讲这便是感恩;下课后遇见老师,一抺淡淡的微笑,真诚地问候并主动让路,也是感恩;勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,我们的进步是对老师的最大安慰。
我们要感恩学校、感恩校长,为我们提供了优越的学习环境,良好的学习氛围,赋予我们灵性与理念,让我们在知识的海洋里遨游。我们要做到不随地乱扔垃圾,课间不大声喧哗吵闹,还校园一个整洁安宁的环境;努力做一个讲文明,懂礼仪、德智体全面发展的优秀学生,回报学校对我们的培育。
我们要感恩同学、感恩集体,感恩同学给予自己的关心、帮助和支持,珍惜集体共有的每一份荣誉。
因为你们,我们成长的道路不再孤单;因为你们,我们感到充实而欢乐。让我们常怀一颗感恩的心,感恩脚下的绿水青山、感恩我们身处的和平盛世,感恩我们遇见的顺境、逆境;感恩陪伴我们一起成长的父母、学校、老师、同学!
我们的演讲完毕,谢谢大家!
常怀一颗感恩的心演讲稿(篇8)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
您好!
我是xx,我要演讲的主题是“感恩”,这不禁让我想起了过去的学习跟生活,我很少去想这两个字,其实感恩这两个字是非常广泛的,解释起来也需要很大的概括,常怀一颗感恩的心,特别能够治愈,我们作为一名初中学生更加应该明白,现在说到感恩,我觉得大家已经都听惯了,这两个字对大家的影响很大,我也觉得我们一定要懂得感恩,在学校在家里,其实生活无处不在,有时候细细的想想还是很有感触的,我认为这些东西都是应该去想,也应该去做,感恩父母,感恩老师,感恩生活。
我感恩我的父母,成长是需要时间,这个时间因人而异,有的人成长只需要十年,二十年,而有的人要更久,在这个过程当中,一直呵护着我的吃父母,哪怕是现在我都没有想过离开了父母,我又是一番什么样的景象,我能都管好自己,能够完全独立吗,这不见得,所以说我感恩父母,在我生命当中给我遮风避雨,无论是在什么时候我都会记住这些,这是作为一名学生,为人子女,怀着感恩的心我们才能够去回报父母,当然父母的爱是无法完全回报的,我们需要怀有感恩这才是关键。
过去不是一名学生的时候,对学校这俩名字很是陌生,对一切都是好奇的,老师这两个字对我来讲,过去是很陌生的,我感恩老师,从小学到现在,老师在我的心目中一直都是越来越值得尊敬,我希望能够在学习的过程当中得到老师的认可,我的知识,我的认知都是老师教给我的,可以说是老师给了我灵魂,让我明白了很多道理,很多事情,这个过程是非常值得感恩的,我感恩老师给了我这么多,现在我每次想起这些的时候,心中都是一股感激,不管是现在还是今后或者是未来我都会抱着一颗感恩的心,每当我回顾的时候总是的会充满着动力,感恩二字很重,意义很大,这需要我们一直保持下去。
同学们我们一定要坚定起来,感恩身边每一个人,不管是面对呵护我们,陪伴我们成长,给我们遮风挡雨的父母,还是任劳任怨,给我们传授知识,坚守岗位的老师,亦或者是时而会有惊喜的生活,我们都需要心怀感恩,这会让人心灵得到很大的净化,让我们行动起来吧,从自己周围做好,落实感恩二字。
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常怀感恩演讲稿通用
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常怀感恩演讲稿(篇1)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,常为律己之行》。
生活中,我们无时无刻不都在接受着恩惠:父母对我们的养育之恩,老师对我们的教育之恩,社会对我们的关爱之恩。这一份份感动,我们又该如何给予回报?其实今天我演讲的主题“知恩于心,感恩于行”,就已经很好的诠释了感恩的答案。我们需要用心接受恩惠,我们需要用实际行动回报父母、老师,回报社会对我们的恩情。
作为小学生,我们正处于学习和成长阶段,很多方面都不成熟,需要我们渐渐改进,约束好自己。需要我们常怀一份感恩之心,让它逐渐伴随我们成长;需要常为一些律己之行,让我们变得更具有文明和修养。
感恩就像春天里那一抹新绿,夏天里那一股凉风,秋天里那一片火红枫叶,冬天里那一朵傲寒独放之花。让我们学会知恩、感恩,用最美丽的行动,奏响我们新世纪少年成长之歌。
常怀感恩演讲稿(篇2)
老师们、同学们:
大家上午好!
今天我讲话的题目是:《感恩之心》。在美国,每年11月的最后一个星期四就是感恩节,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。感恩是一种美德,是一种生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为红军井,还在井的旁边立了一块石碑,上面刻着吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,千方百计地让他们开心,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。
作为高中生,我们已经有了自觉意识,已经知道什么样的习惯让我们终身受益,所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!
谢谢大家!
常怀感恩演讲稿(篇3)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我认为:世上最大的恩情,莫过于就是父母的生养之恩了。
记得外婆曾经跟我说起过一段关于妈妈生死攸关的经历:二零零二年三月十一日凌晨四时四十五分,聪明可爱的我降生在了这个世界上。因为妈妈是剖腹生我的,所以每天都要挂盐水。盐水挂到第三天,突发状况发生了!妈妈当时颤颤巍巍地对爸爸说:“快……快叫医生来!”等医生和护士们都赶到时,妈妈已经昏了过去。医生们围在妈妈床边检查,又推断了一番之后,送妈妈进了抢救室。抢救室的大门关上了,外婆和爸爸在门前焦急的等待……
听到这里,我的心揪了起来,紧张地要命。同时,我看到外婆的眼眶也湿润了。
经过了一个多小时的等待,妈妈终于平安出来了。妈妈回到了普通病房,因为这次意外,妈妈的在医院住了二十多天。
我感慨万分:幸好妈妈平安无事,否则哪有现在自信,乐观,坚强的我呢!
在日后的生活中,妈妈也为了我而辛苦的生活着:工作一天从早忙到晚,早出晚归;在晚上我肚子疼的时候,不管天气有多么寒冷,她都会从温暖的被窝里爬起来给我烧水、冲药;妈妈还是一个女超人,如果接到老师说我身体不舒服的电话,她就会以超音速的速度飞来学校……想起这些,我不禁潸然泪下:妈妈为我付出了这么多,我又为她做了些什么呢?
当我们呱呱坠地时的那一刻起,母亲就对我们注入了无尽的爱与祝福,她给予了我们生命,给予了我们无微不至的照顾,这是我们一辈子都难以回报的恩情!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”让我们从现在起,不要再让父母操心,帮助他们做一些自己力所能及的事,因为,我们已经长大了,我们要常怀感恩之心!
常怀感恩演讲稿(篇4)
演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。以下演讲稿,由演讲稿栏目精心为您提供,欢迎参考。
有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的'生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。 只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来如此的美丽!
我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和美育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。
我们要感恩老师。感谢老师对我们忙乱的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。
我们还要感恩对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力,用感恩的心和做人做事。
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。
有人说:我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!
最后,我想有三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
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常怀感恩的心演讲稿 篇1
同学们,老师们:
大家好!
四天后,就是舶来的感恩节了,这样的一个节日,为的是提醒自己铭记所接受的恩惠,怀抱一份明亮的心情,对生活中拥有的、失去的一切表达感激。当年,“五月花号”上的清教徒要感谢的是,饥寒交迫时,纯朴善良的印第安人拯救了他们吧。而今看来,感恩是一种必要的生活态度,像阳光、水和空气一样不可缺失。
当让你真正表达你的感激的时候,你最想感谢的人是谁呢?
感谢陪伴我们走过生命之路的父母吧!当我们刚刚来到这个世界上,什么事都还没来得及做的时候,我们就收到一份最大的礼物——那就是生命。没有这种最神圣的赠与,我们的一切都只能是虚无。我拥有了生命,才拥有了生活的权利,拥有了体验的机会,从这一点来说,我们的一切都源自父母对我们的恩惠。在他们日渐疲惫的眼中,我们永远是孩子,是他们愿意用一生去守望和呵护的珍宝。从小到大,作文里写不完的素材便是父爱母爱,他们为你做的一切你都清清楚楚地记得。而文字在感情面前终究是单薄的,父母所需要的,不是歌颂和赞美,或许你不曾发现,你最简单的一声“谢谢”,都能让他们获得莫大的欣慰。我们面对的,永远是没有索取的付出,一言一语,细细体会都是亲情。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,人有百里负米者,有卧冰求鲤者,有哭竹得笋者,有戏彩娱亲者,有芦衣顺母者……今天的我们又能做些什么呢?
感谢在求学之路上为我们照亮前方的老师们吧!教师被称为“人类灵魂的工程师”,没有智慧的生命就无法创造价值,而正是有了老师,我们才得以从混沌的原始生命中触及外部的世界。学与知的旅程就是灵魂成长的旅程,走过这条路,我们发现了物质以外更丰富的精神生活;走过这条路,我们从一个自然人蜕变成一个社会人;走过这条路,懵懂和迷茫就留给了昨天,喜悦和收获就在不久的未来。旅途漫漫,我们坚定的脚步在鼓励和鞭策中从未停止。从古至今,老师的形象凝聚成燃烧不熄的红烛、辛勤耕耘的园丁,深夜灯光下的剪影,而在未来的岁月里,定会有更多纯美的语言来表达说不尽的感激。而我们只能用一句“谢谢!”来表达情意。
感谢我们生活的世界吧!一段干净的马路,需要一名环卫工人数小时的打扫;一颗挺拔的行道树,需要一名园丁每周数次的照顾;一幢舒适的教学楼,需要建筑工人经年一砖一瓦地累积……细细数来,你会惊讶地发现,我们甚至无法想像到底多少人的劳动才成就了我们看似简单的生活。一个人生存,时时刻刻受到社会给予的恩惠,从点点滴滴的细微之处推动着世界有序的运转。大多数人都会关心慈善事业。慈善便是一种感恩的行为,小到一饭之恩,当永世不忘,大到被誉为“华侨旗帜,民族光辉”的陈嘉庚先生的救国建国之举和最近可歌可泣的赈灾救难的义举。成就是一种境界,而到达这种境界的人都清晰地感受到了社会曾经给他们的关怀和帮助,感恩之心长存,那么一切就都值得感恩。其实,感恩并没有通常认为的那么不切实际,哪怕只是给迎面走来的人一个亲切的微笑,都是渗透着感恩的行动。
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
最后我想提醒大家,我们不是仅仅用感恩节这一天来完成我们早该完成的感恩,而是用这一天,提醒自己在未来的364个日夜里不忘感恩。
谢谢大家!
常怀感恩的心演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我演讲的题目是《常怀一颗感恩的心》。
亲爱的同学们,我们的人生之路,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助,而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。
有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我深深懂得了:人的生命是可贵的`,存在就是价值,感恩才知惜福,感恩才会领略人生的美丽。有美丽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。
心存感恩,常怀一颗感恩的心,你就是幸福的。所以,我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的无私奉献、谆谆教诲,感谢美丽的学校为我们搭建七彩的人生。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默地祝福他们所有人。俗话说,“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况父母、老师、亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
当感恩已成修养,当优秀已成习惯,你会发现:在不远的前方,已点起一盏感恩之灯,为你照亮前进的茫茫黑夜,伴你成长,塑你梦想。
此时此刻,站在这个演讲台上,我无比自豪,因为我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和力量。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,让我们为成为走向世界的现代人而奋斗!
谢谢大家!
常怀感恩的心演讲稿 篇3
亲爱的同学们:
你们好。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
大家都听过这样一个故事:在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。”
瞬间,这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。
但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。
第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧如昨日一样疯抢着,羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,像蜡烛一样的默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友和老师为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
常怀感恩的心演讲稿 篇4
“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻呼唤我”。
在《完美之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。
“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”
人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。
“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。
人类因为有了梦想而伟大,人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索,也充满了成功和失败。有人失败了,总会怨天尤人,抱怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”
此时此刻,身为完美人,我无比自豪,因为我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。
音乐又响起来了,我又情不自禁地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”
常怀感恩的心演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们中华民族是个“礼仪之邦”,“知恩图报”是我们民族的传统美德。自古就有“投桃报李”,“衔环结草”的传说,也有“滴水之恩,当涌泉相报”的古训。俞伯牙摔琴以报答钟子期的知遇之恩;诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已以报答刘备的三顾之恩,这些感人至深的故事,教育和影响了一代又一代的人。
其实生活中,这样的事例很多,只要我们常怀一颗感恩的心,就会发现许多值得我们去感激的人。
我们感谢父母,是他们给了我们以生命。从我们呱呱落地的那天起,是母亲用乳汁哺育我们长大,是父亲用智慧陶冶我们的情操。在我们开始呀呀学语的时候,是他们教我们喊第一声“爸爸”“妈妈”;在我们开始学习走路的时候,是他们弯着腰,弓着背,牵着我们的小手,引领我们迈出人生的第一步;当我们背上书包,跨进学校的大门时,他们就担负起教育我们的“第一任老师”羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情,何况人呢?
我们感谢老师。是老师把我们从一个不懂事的娃娃,培养成为一个讲文明、懂礼貌、守纪律的人;是老师将知识输送到我们的头脑里,才使我们懂得了许多做人的道理;是老师的言传身教,让我们懂得了是非曲直,善恶美丑;当我们在生活的道路上行走偏离轨道时,是老师帮助我们拔正航船,使迷途的羔羊不再迷失方向“天地尊亲师”,还有什么比得上老师对我们的恩情?
我们感谢祖国,是她给我们创造了今天的幸福生活,是她给了我们提供了一个良好的学习环境。祖国母亲为了让她所有的孩子能够接受九年义务教育,免费供我们上学,如果没有她,我们就没有今天的幸福生活。如果没有祖国对我们的关心和呵护,我们又怎能坐在明亮的教室里吮吸知识的乳汁,汲取精神养份?祖国是个大家庭,我们都是这个家庭中的一个成员,我们只有好好学习,才能回报祖国母亲的养育之恩。
我们还要感谢同学。当我们在学习上遇到困难时,是同学给了我们以帮助;当我们犯了错误时,是同学的友爱和宽容,让我们有了改正的机会,我们还要感谢身边那些熟悉或不熟悉的人,我们从他们身上看到诚实、善良的美德。
谢谢大家!
常怀感恩的心演讲稿 篇6
孩子们,我要给大家讲一则寓言故事:一个年青的商人,在黑暗的山谷里走夜路,天很黑,他迷路了。他抬头看看星星和月亮,找不到走出大山的方向。冷冷的山风扑面吹来,吹得他头发都竖了起来。这个时候,有一个声音在他耳边响起:“年青人,地上有石子,捡几颗,天亮了会有用的。”他有些恐惧。这个时候,那个声音依然哀求着:“年青人,地上有石子,捡几颗,天亮了会有用的。”最后,这个声音苦苦哀求着:“年青人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。”于是他弯下腰,随便地捡了几颗,但是没有想到的是,这几颗石子竟奇迹般引领他走出了大山。
天亮的时候,他张开手一看,原来昨天晚上捡到的是金灿灿的黄金啊。这个时候他后悔了,为什么昨天晚上没有多捡几颗呀?这个时候他才知道,昨晚的那个声音是善意的,都是为了他好。可是,当他转过头去,黑压压的大山,连成了一片,根本找不到回去的路。已经来不及了,因为机会是有保质期的。
孩子们,我们今天在学校里读书,如果你再不努力,那么你未来也会成为故事中的主人公。你们的爸爸、妈妈、多少成人在和你们一样年龄的时候,在他们不爱读书,不爱学习的时候,总会有一个声音在他耳边响起,那是爸爸、妈妈的声音,那是所有爱他的老师的声音。他们在诉说着同样的一句话:孩子,好好读书吧,将来会有用的。孩子啊,好好读书吧,将来会有用的!
人生苦短,两三万天,弹指一挥间。用在学习上至少有四分之一的时间,是你的老师在陪伴着你。你有没有想过,老师不容易啊!老师也有自己的父母,也有自己的孩子。有多少节假日,我们的老师没有时间陪在父母身边,没有时间领着自己的孩子逛公园,而是陪在你们的身边,和你们在一起。
一位全国优秀教师说:“我的女儿已经5岁了,她跑到我的身边哭着说:妈妈,你不是一位好妈妈,你不称职。你把那么多的时间都给了你的学生,我多么希望你不是我的妈妈,你是我的老师该多好啊!”这份酸楚,是所有做过爸爸妈妈的老师都体会过的。
下面,是发生在我身上的一个真实的故事。记得我刚来二中的那年深秋,因为在一家小医院做了一台小手术,失血过多,父亲得了贫血症。身体虚弱的他,迈着艰难的步子依然每天来学校带回我的孩子回家照顾。总是赶在早自习放学以前,爸爸拎着妈妈早早起床为我准备的早饭……拖着虚弱的身体,为我装水管,为我凿院子里凸出来的水泥块……为了他女儿,他从未停止过忙碌……刚过了年,他就挺不住了,到郑州一查——再障性贫血。没多久,就转化成了白血病。那一次,爸爸在医院住了将近两个月。
那个周五的清晨,爸爸的放疗化疗到了生死关头。我提前上了我该上的课,抱着孩子去看他……后来,爸爸在医院的时间渐渐比在家还长……那同样是个周末,我临回学校前到医院看他,妈妈嗫嚅了半天说:“你爸这身体,我自己恐怕...”“别干了”爸爸干裂的嘴里挤出一句话。就在周二凌晨,这个世界上最爱她的那个男人,永远的闭上了眼睛。她跪在爸爸的灵前嚎啕大哭,两年多以来,她没为爸爸落过一节课。两年多,她从未陪过他一天。那年,她带的同样是七年级小班,没人看刚几个月的小女儿,她拎着被子,抱着孩子,噙着眼泪站在课堂上……他从未听爸爸的话:“别干了”她把所有的时间都给了她的学生。她知道,爸爸只是心疼她,爸爸不会怪她——因为她的血脉里,流动的是爸爸的勤奋和执着。
常怀感恩的心演讲稿 篇7
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每年的三月八日,是一个令人感动的日子,街上的行人都春风满面,常怀感恩之心,妇女们真正享受到了男女平等的快乐。
每年的这一天,我们都给妈妈过节。妈妈每天含辛茹苦,为的就是给我们一个良好的生活环境;妈妈每天为我们操劳,为了让我们健康、快乐、幸福地成长;妈妈每天为了我们忙东忙西,为了让我们每天有进步,将来能有出息。妈妈不求回报,在这个特殊的日子里,让我们递上出色的答卷,递上一杯热乎乎的茶,递上一盘自己亲手做的美味可口的饭菜,就能让妈妈感到无比的欣慰;给妈妈捶捶背,洗洗脚,做一些自己力所能及的事,让妈妈感受一下我们的感恩的心。
在这个特殊的日子里,我选择了给妈妈洗洗脚,给自己洗脚简单,给妈妈洗脚就有点难了,我先把水掺和的恰到好处,然后给妈妈脱下袜子,然后再把妈妈的脚放进水里。妈妈的脚上都起茧子了,每一块茧都是因为操劳而出现的记号,我使劲地搓着妈妈的脚,我一抬头,发现妈妈头上多了几根白发,脸上多了几道皱纹,这难道不是妈妈的辛苦劳动而出的标记吗?是的,这就是妈妈汗水而流下的划痕。
妈妈是一个亲切的字眼,是一个神圣的字眼,是一个让世界为之震动的字眼。我们受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳,我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……
在这个特殊的日子里,让我们对妈妈真诚地说一声:“节日快乐!”
常怀感恩的心演讲稿 篇8
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
阳光透过栅栏,枝枝连心,片片关情。
乌鸦懂得反哺,因为它有一颗感恩之心;羊羔有跪乳之恩,因为它有一份感恩之情。而我们,地球的主宰——人类,更应该常怀感恩之心,有一份感恩之情。
炽烈的感恩心在人间闪耀,浓浓的感恩情在世间流淌。“慈母手中线,游子身上衣。”孟郊这首《游子吟》,字里行间流露出母爱的伟大,倾吐着母爱的无私。我们如今沐浴着母爱的阳光,吮吸着母亲的琼浆玉露,母爱之伟大,我深有体会,母爱的无微不至更令我感动不已,我不禁从心底发出感恩母亲的呼唤。
如今已是十二岁少年的我追忆往事,母亲为我付出的万缕柔丝在我心中飞扬——
多少次,妈妈连夜把高烧的我们送去医院;多少次,妈妈在雨中焦急地等待我奔出校门的那一刻;多少次,妈妈在星空下教给我做人的道理;多少次;多少次……太多的多少次让我读懂了妈妈的爱像冬日的一米阳光,情深似海。我又有什么理由不回报与感恩为我操劳十多个春秋的母亲呢?
母亲让我们来到这个多彩的人间,从我们的第一声啼哭起,我们便成了妈妈的心肝,我们的心情变化会直接影响到母亲的心情。而当我们嬉戏于课间,玩耍于同学时,只沉浸在欢乐之中从未想过母亲为了这昂贵的学费而疲于奔命的辛劳。
翻开小时候与母亲的合照,我感慨不已。妈妈把她的花容给了我,为我的操劳让她额角的一条条银蛇爬满额头,一丝丝银发步入鬓角;妈妈把青春给了我,为我的担忧使她显得有些苍老。我哽咽了,被妈妈的爱所感动,晶莹的泪珠“滴答——滴答”涌了出来。
“谁言寸草心,报得三春晖”,而我们感恩母亲不用做出什么惊天动地的大事,只要将点点滴滴的小事认认真真用心去做,做到自己所能达到的。
学生时代的我们,优异的成绩对于妈妈来说是的精神慰藉,看到我们的成绩,她会觉得自己的辛劳没有白费。好好学习莫过于对她的回报,只要自己好好学习,成绩即使不理想,但那份想要成绩出色的上进心她会明白。
感恩的心是美好的,它让生命充满温暖。纯洁的生命就像一张洁净的白纸,但只要有一颗感恩的心,那单调白纸就会泛出粉色的红晕,而一生拥有这颗感恩的心,生命会永久焕发粉色的光束,那么温暖,那么令人陶醉的生命。
常怀感恩的心演讲稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
感恩,其实是无处不在的。我们站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱心,感谢学校给予的机会,感谢母亲的养育,感谢我自己的付出。应为感谢着这些,我们今天便站在这里了。
怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感恩,人生就会过得幸福而充实。
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危急时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向,你最终战胜了艰难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、帮助乃至救助自己的人心存感激。并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动给予回报。
常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。
一个青年丢了工作,他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此好好嘲笑了青年一番。青年虽然有些丧表,但这第一封回信证实了他的存在,而且指出了他的不是。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初拒绝他的公司。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐。常怀感恩之心,对别人对坏境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心,鼓励和支持才让你感受到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。让我们爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。
谢谢大家!
常怀感恩之心常为感恩之心演讲稿
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常怀感恩之心常为感恩之心演讲稿 篇1
用感恩的心生活
光阴荏苒,岁月从指间悄悄流逝,应对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事在划过心田,成长留下最清晰的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。这天,在那里我期望能与大家一齐分享我的思考,我的感悟,更期望能带给大家一些收获!
用感恩的心生活。
不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,在也看不到美丽的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中充满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走在漆黑的夜。时间滴答滴答,岁月从耳边走过。哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程。不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾悄悄退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自我的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!
带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远持续眺望的姿态,寻找天空中清远的梦。追逐中,我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点顿时,所有的空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳。那一刻,我明白:爱不曾远去。只是我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自我的人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再眺望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!
带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽,美丽的景致填满双眼。两年前去特殊学校的经历,永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞,忘不了那憧憬的声音,更忘不了那双美丽却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手,满是向往的问我:姐姐,天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样貌的时候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻,我从心里感激上天给我一个健全的身躯,让我看到五彩的世界。从那时起,我的双眼不再紧盯失去的的现象,心中不知不觉中,心在感恩中沉淀,悲愤散尽,换来宁静。在沉淀中,感谢困难,是困难让我更加有斗志,感谢坎坷,坎坷教会了我坚持,感谢失败,失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中,感谢身边的朋友们,是你们让我体会到友谊的芬芳,感谢我的老师,是你们带我在知识的海洋中畅游,带我寻找到生命中最真最纯的好处。感谢生命带我在这世上体味缤纷,感味生活当耳旁不在喧嚣,当眼睛不在迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活。
常怀感恩之心常为感恩之心演讲稿 篇2
大家好!
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩很多很多的人,但我们最要感恩的是我们的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
当我们怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我们以安慰。您将我们带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。
当我们怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我们讲解解题的思路,把我们带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我们怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我们做人的道理。当我们怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我们身边,给我们以勇气与希望。您将我们那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我们怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我们以谦虚。您将我们那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我们前进的动力;
感恩老师,给我们飞翔的翅膀;
感恩老师,给我们指明人生的方向;
感恩老师,给我们放眼世界的慧眼……
不论我们遇到了什么,您都会与我们一同面对。老师,在我们的眼里您是神奇的。我们感谢您的辛勤教育,感恩您的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。我们发自内心地感恩您,我们的老师,感恩您为我们所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
常怀感恩之心常为感恩之心演讲稿 篇3
每一个人,都曾像一粒尘土,从偶然中来临,卑微而又渺小,像山谷里盛开的'野百合,不知何时是春天。一直在思索着,是什么给予如此微不足道的人逐渐走向坚强与成熟的力量和在这炎凉世态中苟且下去的能力,这世上似乎总有些令人鄙夷或是敬畏的事物,使你具有更加完备的人格魄力。
学会用一种平和的眼光去看待自然,珍惜花开花落,聆听风声雨声。腊梅教会你拥有傲骨气节,天空教会你拥有宽广的胸怀,鸟儿教会你拥有更高的追求和更远大的理想。万事万物都在冥冥中给予你生存之道。一花一世界,一叶一乾,大即小,巨亦微。花与叶的境界远比人的高许多。无知残忍的人类不但不懂得感恩大自然反而为了利益加深破坏。如此想来,常怀一颗感恩的心,感谢大自然,你会觉得世间众生皆平等,而大自然正是在这种平等中无私地奉献智慧与你。
学会对身边形形色色的人都怀有包容宽慰之心,将一切不利因素转为自己拼搏的力量。正如感恩教育活动之中彭成老师所说的那样。感谢曾经侮辱过你的人,因为他磨练了你的心志;感谢曾经欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感谢曾经遗弃你的人,因为他教会你应独立。胯下之辱,令韩信终身不忘,并激励韩信一举成为千古名将。然而功成名就后的韩信仍是封了那名屠夫做廷尉。正是那屠夫对韩信的侮辱,让韩信拥有奋发的动力。常怀感恩之心,永远不要轻易地去轻视或者怨恨一个人,感激那些过路人,因为他们教会你成长。
生命如割,不是我选择了此生,而是此生选择了我,命运如我,没有办法改变,但是任何一种命运都有属于自己的成功的魅力。史铁生若不是残废,或许他永远都不会将地坛作为自己的一方精神乐土,更不会写出令人动容的文字,即便斯人已逝,但能从他的文字中品出的,是直面苦难不屈不挠的乐观精神,更是对命运的感恩与珍惜。对史铁生而言,死早已成为一件不必急于求成的事,纵使明天就是生命的终结,也依然坦然面对,因为无愧于上帝赐予的无以伦比的一生。感激命运,无论是贫是富,是悲亦或是喜,当一切都已看开,正是命运给予你与众不同的经历和唯美丰富的感情,让你仍有一丝希望,笑着活下去。
天地虽宽,人生的道理却布满荆棘。懂得感恩,才是天底下最大的智慧,才是面对大千世界最强有力的后盾。常怀感恩之心,感激那些陪你一路走来的万事万物,也不失为一件很浪漫的事。
常怀感恩之心常为感恩之心演讲稿 篇4
各位老师、同学们:
大家好!
生命的整体是相互依存的,每一样东西都依赖其他每一样东西。人自从有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。
传说,有个寺院的住持,给寺院里立下了一个特别的规矩:每到年底,寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底,住持问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“床硬。”第二年年底,住持又问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“食劣。”第三年年底,新和尚没等住持提问,就说:“告辞。”住持望着新和尚的背影自言自语地说:“心中有魔,难成正果,可惜!可惜!”
住持说的“魔”,就是新和尚心里没完没了的抱怨。这个新和尚只考虑自己要什么,却从来没有想过别人给过他什么。像新和尚这样的人在现实生活中很多,他们这也看不惯,那也不如意,怨气冲天,牢骚满腹,总觉得别人欠他的,社会欠他的,从来感觉不到别人和社会对他的生活所做的一切一切。这种人心里只会产生抱怨,不会产生感恩。哲人说,世界上最大的悲剧和不幸就是一个人大言不惭地说:“没人给过我任何东西。”
两个行走在沙漠的旅人,已行走多日,在他们口渴难忍的时候,碰见一个吆骆驼的老人,老人给了他们每人半瓷碗水,两个人面对同样的半碗水,一个抱怨水太少,不足以消解他身体的饥渴,抱怨之下竟将半碗水泼掉了:另一个也知道这半碗水不能完全解除身体的饥渴,但他却拥有一种发自心底的感恩,并且怀着这份感恩的心情,喝下了这半碗水。结果,前者因为拒绝这半碗水死在沙漠之中,后者因为喝了这半碗水,终于走出了沙漠。
这个故事告诉人们,对生活怀有一颗感恩之心的人,即使遇上再大的灾难,也能熬过去。感恩者遇上祸,祸也能变成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也会变成祸。
南部偏远山区有一个真实的故事,故事的主人公是贫困山区的一个女孩。她有幸考上重点大学,不幸的是父亲在她进校不久,遇上了车祸身亡,家中无力供她上学,在她准备退学回家时,社会送来了关怀,老师和同学也慷慨捐款捐物。她将大家的赠物,舍不得使用,藏在箱子里。每天打开箱子看看这些赠物,就想到自己周围有那么多的关怀、爱心,心中就不产生出一种感激之情。
这种感激之情又驱使她去战胜困难,顽强拼搏。这个在物质上贫困的女孩,却变成一个精神的富有者。她心怀感恩,终于读完了大学,还以优异的成绩留学美国。她说:“大家给我的一切,是我的精神财富,永远留在我的心里。我要努力学好本领,回报祖国,回报父老乡亲。”人有了不忘感恩之情,就像这位女孩,生命会时时得到滋润,并时时闪烁纯净的光芒。
我们每个人都应该明白,生命的整体是相互依存的,每一样东西都依赖其他每一样东西。无论是父母的养育,师长的教诲,配偶的关爱,他人的服务,大自然的慷慨赐予……
人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草鱼虫,感恩苦难逆境,就连自己的敌人,也不忘感恩。因为真正促使自己成功,使自己变得机智勇敢、豁达大度的,不是优裕和顺境,而是那些常常可以置自己于死地的打击、挫折和对立面。挪威著名的剧作家享利·易卜生把自己对立面瑞典剧作家斯特林堡的画像放在桌子上,一边写作,一边看着画像,从而激励自己。
易卜生说:“他是我的死对头,但我不去伤害他,把他放在桌子上,让他看着我写作。”据说,易卜生在对立面目光的关注下,完成了《培尔·金特》、《社会支持》、《玩偶之家》等世界戏剧文化中的经典之作。
人有了不忘感恩之心情,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。说它是滋润生命的营养素,一点也不过分。
各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。
感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
全身瘫痪的`著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,由于训练中的一次偶然失误,体操生涯被无情地画上句号,但她并为因此而一蹶不振,从她重新面对公众的那一刻起,她的脸上就一直浮现灿烂的微笑,这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……
在生活中,无不存在着值得感恩的地方。“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献。周围的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面对,一切将变得那么美好!学会感恩,让你对生活多了份欣赏,多了份爱,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。
懂感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧!
让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚……
同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!
常怀感恩之心常为感恩之心演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》
落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的,育。作为万物灵长的我们,有时候却习惯了占有,习惯了享受,习惯了去埋怨生活中的一切人和事,而忘记了常怀一颗感恩的心。只有感恩,人与人之间才会充满温情;只有感恩,这个世界才会丰富多彩。
首先要感谢父母。是他们给了你生命,哺育你成长,给了你最伟大的爱。你讲的第一句话是他们教的;你迈出的第一步是他们扶的;你成功时,他们为你呐喊欢呼;你生病时,他们为你着急流泪。
其次要感谢师长。从a,o,eABC到量子论,概率,都是他们携手送了你一程又一程。
再次要感谢朋友。感谢那些在你生活陷入困境时,守侯在你身边安慰你鼓励你的人;感谢那些分享你快乐,让你的快乐无限扩增的人。
有这样一个有趣而富有人生哲理的故事:罗斯福总统家被盗,朋友们都纷纷安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”听了这个故事你是不是对感恩有了新的理解,是不是要学会感恩,要常怀一颗感恩的心去面对一切。
所以你还要感谢你的对手,因为他们给了你不断进取的动力;感谢伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志;感谢鞭挞你的人,因为他们消除了你的业障;感谢绊倒你的人、斥责你的人,感谢所有使你坚定成就的人。
其实要感谢的有很多、很多,包括每个人、每件事及周围的一切,它不需要我们用语言来表达,而需要我们用真心去体会,用行动来回答。
泰山感恩于土壤,方能成其高;江海感恩于细流,故能就其深。
让我们身披一袭灿烂,心系一分执着,脚踏“感恩”这片净土,携手并进,定会创造出更为美好的明天!
常怀感恩之心常为感恩之心演讲稿 篇6
知感恩、懂回报是中华民族的传统美德。然而,当前在小学生身上,表现出来的不知感恩的情形令人痛心和警醒。12月我校对三年级的320名学生和他们的家长进行了一次“感恩教育”调查。从这个小小的调查中发现,学生们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然的。这种感恩情怀的缺失让教师意识到用中国传统道德教育塑造学生的感恩意识意义重大。
感恩教育就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识,一种情怀和行为,就是知恩、报恩、感恩。课题研究解决的重点在于少先队各种各类活动中开展的感恩教育。从小处入手,从身边入手,教育小学生认识、感受、体验父母、老师、同伴、身边人对自己的关爱和帮助,让学生知恩图报,并使感恩成为一种生活态度和品德。
三、研究目标
培养学生的感恩意识,树立学生的感恩情怀,懂得爱父母,爱老师,爱同学,爱祖国,爱自然,爱生命,对给予自己关爱和帮助的人怀有感恩之心。
1.行动研究法,在一系列具体活动中,对学生进行跟踪调查,对发现的问题及时调整和改正,最终形成一套比较完善的感恩教育的体系和机制。
本课题研究时间为五年,分五个阶段:
第一阶段:启动奠基阶段。包括:1.健全组织,成立领导小组阶段。2.制定计划,保证活动有序进行。3.论证阶段。主要通过学习感恩教育的相关理论,丰富知识储备量,对课题的可行性进行论证。4.宣传阶段。
第二阶段:具体实施阶段。通过一系列感恩活动进行实施。
第三阶段:建立课程体系阶段。搜集整理各位班主任和思想品德课教师实施感恩教育的活动记录,把具有代表性和典型的案例归类整理成册,使“感恩教育”更加常态化。 第四阶段:完善提升阶段。
建立校本课程,使内容、体系进一步完善,更加丰富。
1.开展问卷调查,了解感恩现状。
由调查可知,只有13.75%的学生经常表达对父母的祝福,15%的学生偶尔表达,71.25%的学生没有表达过对父母的福、感谢;只有16.25%的学生在父母工作劳累或不舒服时会主动做家务,17.5%的学生偶尔做,而没有做过的居然占到66.25这种令人遗憾的现象说明小学生感恩父母的意识并没有转化为行动。
2.对学生进行感恩必要性教育,让学生知恩,懂恩。广泛发动,积极宣传,树立学生的亲情感恩意识。在实施亲情教育活动中,我校从宣传教育转变思想入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。
3.开展感恩行为活动,让学生报恩、感恩。学校经常利用班队会、国旗下讲话等主要阵地进行感恩教育;开展“感恩父母”、“感恩老师”的黑板报、手抄报、感恩征文活动;每年召开一次特殊的“感恩教育家长座谈会”;唱一首感恩之歌等。这些“感恩动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让学生们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。
4.对学生进行感恩实践教育后期调查。调查以问卷形式进行,以活动期间时间为限,在我校小学3~6年级160名学生中展开,共发出调查问卷160份,整套问卷共设计20道选择题,分别涉及学生的感恩认知、感恩情感和感恩行为。
通过近一年的课题研究,学校在小学生感恩教育及培养上取得了可喜的'成绩,获得了显著的教育效果,产生了较深的社会影响。
1.学生的感恩意识增强。通过对学生进行感恩教育与培养,唤醒学生的感恩意识,懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱自然、爱社会,对给予自己关怀和帮助过自己的人抱有感激之心,使学生的感恩情怀内化为良好的品德,从而形成健全的人格。学生懂得了“赠人玫瑰,留有余香”蕴含的感恩思想。
3.促进了学校教育、家庭教育、社会教育的协作沟通、和谐发展。
“亲情”系列教育活动在我校开展三年多来收到了较好的教育实效,受到了家长和社会各界的普遍关注,具有较深远的社会意义。但也存在着问题:感恩教育不但要体现在各个活动中,更应体现在日常的学科教学中,这一点有待加强。
“亲情教育”活动是一项长期的工作,需要坚持长期不懈狠抓落实,我们将继续以课题计划为依据,积极开展各项活动,不但完善此项课题,不断总结经验,提高研究的实效性。
演讲稿范本: 常怀感恩之心演讲稿
讲话稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败,谁都希望自己的演讲能够成功!是想为这次演讲做好准备?看完《{演讲稿范本: 常怀感恩之心演讲稿》你会有不一样的想法!
尊敬的各位老师、同学:
大家好!
古语有云:"羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义"。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有世间真挚的感情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 大家好,今天我讲话的题目是;学会感恩。
生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,对于热爱生活的人,它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不会是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心去体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们要感谢上苍,因为有了四季的轮回,才让我们看到了新的希望。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!
一位名人曾说过:"人生不如意十有八九"。无论遇到什么挫折,只要我们怀有感恩的情怀,阳光就无时不是明媚的,月亮就无时不是温馨的。
"感恩"之心,是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,无论你尊或卑,无论你身在何方,无论你有着怎样生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,就必然会不断地涌动着温暖、自信、坚定、善良的处世品格。
我们感激大地,因为它厚载山河,赐予人类生存的权利;
我们感激苍天,因为他广阔的胸怀,孕育了风霜雪雨,滋养万物生灵;
我们感激太阳和月亮,因为它们的温暖和明媚,让人们不再于寒冷和黑暗中徘徊;
我们感激父母,因为他们给与我们生命的呵护,让我们独立的行走、撑起一片蓝天;
我们感激心心相犀的友人,因为他们不但锦上添花,且在生活的历路中雪中送炭,让我们不再孤独和惊恐;我们还要感激那些成就和遗憾,因为它曾经强健了我们的体魄,丰腴了我们的灵魂,给予了我们智慧与淡定。
感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;
感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;
感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;
感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;
感谢父母给了我生命和无私的爱;
感谢老师给了我知识和看清世界的眼睛;
感谢朋友给了我友谊和支持,感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;
感谢天空,给我提供了一个施展的舞台
感谢大地,给我无穷的支持与力量;
感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;
感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,美好生活;
感谢伤痛,让我学会了坚忍,练就了我释怀生命起落的本能;
感谢生活,让我在漫长的岁月里拈起生命的美丽;
感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里给温暖我心怀;
感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;
感谢我身边每一位好友,为你祝福,为你祈祷;
感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单。
"羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义"。同学们,亲爱的朋友们,让我们学会感恩吧,让我们沐浴在爱的大家庭中,让我们的成长之路有更多的支持与互助,有更多的温馨与祝福,有更多的关怀与感动。