让家长发言稿

发表时间:2024-10-17

让家长发言稿范文九篇。

我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象,如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢?我们听了一场关于“让家长发言稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。

让家长发言稿【篇1】

尊敬的师长教师、家长:

大家好!

我是的家长,荣幸可以或许与大年夜家有如许的一个交换机会,我说不好,说几句心里话吧。

教导这个话题很大年夜。可以说,没有一种教导办法合适所有的孩子,成功的教导办法弗成能被完全复制。可以或许共享的是一些原则和底线。因人而异,因材施教在孩子的教导中是永恒的主题。

家长是孩子的'第一任师长教师,家长的一言一行直接影响你的孩子,日常平凡我对既有严格的管教,又能与其融洽地交心、谈话,经由过程交谈互相懂得。但,没有规矩,不成方圆,一些传统的美德和礼节请求是必弗成少的。违背了就要严格批驳,但要点到为止,许可孩子犯缺点,犯了错要知错,要改正,无休止地烦琐极易导致逆反,于教导反而晦气。

在进修上,我保持让孩子课前预习,课后复习,上课卖力听讲,按时完成功课。该玩的时刻痛高兴快地玩,该学的时刻收视反听的学。使她养成优胜的进修习惯。进修上并不自发,测验中忽略掉足也很多,这些都须要慢慢改正,不要期望一日之功。循序渐近,合时改正,在她成长过程中即便有些风波也可以或许及时调剂航向。

她们的重要义务是进修,适本地歇息娱乐也是一种积极地进修。进修累了留意看看远处解除眼睛疲惫的同时也可以让孩子帮着干干家务,放松的同时获得了锤炼,也能拉近与孩子的距离。

我们关怀孩子就要给孩子静静思虑的时光,给孩子必定的自力空间。你对孩子的教导无所不在地充斥着对孩子的爱。这种爱,在师长教师与学生之间,在家长与孩子之间感同身受,让孩子们在爱中成长,就是我们合营期望的成功。

就说这些了,不再耽搁大年夜家时光,感谢!

让家长发言稿【篇2】

北京时间2011年7月20日下午14时,姚明及其团队在上海召开新闻发布会,亲口宣布正式退役。

姚明身着黑衬衫配黑西装,戴着浅色印花领带,表情平静地大踏步走进发布会现场。在宣布了自己退役的决定后,姚明一一感谢了从小到大,培养他,关注他,帮助他的家人、朋友、教练、领导、队友,以及NBA的来宾。

附姚明发言全文:

大家好,各位领导,各位来宾,各位好,谢谢大家今天的光临。今天对我来说是一个重要的日子,无论是对我以往的篮球职业生涯,还是未来的个人发展,都具有特殊的意义。去年年底,我的左脚第三次应力性骨折,我不得不离开赛场。半年多以来,和许多关心我的朋友一样,我也是在漫长的期待当中度过的。这段时间里,内心十分纠结,反复思考。为此,今天我要宣布一个个人决定:作为篮球运动员,我将结束自己的运动生涯,正式退役。“

”此时此刻,回顾过去,展望未来,我的内心充满感激。我首先要感谢篮球。这项伟大的运动为无数人带来了快乐,当然也包括我自己。四岁我有了第一个篮球,九岁进入徐汇区少体校,十四岁进入上海青年队,十六岁背上父亲当年的号码,代表上海队比赛。篮球使我延续了家庭的传承,每每看到父母欣慰的眼神,我都无比自豪;也非常幸运能和上海大鲨鱼队的队友们一起为上海赢得了一次CBA总冠军。从那时起,篮球把我和身后这座城市联系在了一起;同样在CBA夺冠的2002年,我进入NBA,篮球引领我步入了一个更宽广的舞台,使我可以尽情地展现自己;更要感谢能有机会为中国国家队战十年,那是无数青年人的梦想;同时因为篮球,与心爱的人结缘,建立了美满的家庭,获得了一生的幸福。所有这些,都是我无比热爱的篮球运动带给我的,我要感谢篮球。“

”我还要感谢生活。无论我所热爱的篮球,还是别的什么东西,都是生活的一部分。我觉得生活就像一个向导,你虔诚地追随他,他就会为你打开一扇又一扇的门,而门外的世界各不相同,无比精彩。今天我退役了,一扇门已经关上,而另一扇门却正在徐徐开启,而门外有崭新的生活正在等着我去认真品读。“

”我虽然离开了赛场,但我不会离开篮球。上海东方大鲨鱼篮球队,将就是我篮球生涯的延续,我正在学习用我的方式管理俱乐部,以这种方式继续为家乡带来荣誉,为球迷带来快乐,为中国篮球继续作贡献。“

我将继续投身社会公益事业,‘姚基金’是我个人的基金会,已经成立三年了,接下来我会以此为依托,影响更多的人参与慈善事业,帮助更多的人。同时,我希望结识更多的朋友,一起做些共同喜欢的事情。相信在和各行各业的有识之士的交往中,我会学到更多的东西。丰富多彩的生活引领着我从上海走向了全国,从中国走向了世界,所以我要感谢生活。今后,唯有认真对待他,才是对生活最好的回报。”最后,我要感谢我的亲人,感谢所有的朋友。我这里有一份长长的名单,但由于时间的原因,不能一一提及。只能选读其中的代表,还望朋友们多多谅解。我首先感谢的是我的家人,父亲、母亲是我人

生的启蒙者,叶莉是我最好的倾听者,而可爱的姚沁蕾则是我们新的希望。“

”我还要感谢我的教练们,是他们教育培养了我,见证了我每一步的成长,其中有我的启蒙教练李章明指导,我在上海大鲨鱼队的教练李秋平指导、王群指导、王重光指导,我在国家青年队的主教练马连保指导,以及我在国家队的历任主教练王非指导、蒋兴权指导、以及哈里斯和尤纳斯,还有我在火箭队的历任主教练汤姆贾诺维奇、范甘迪、阿德尔曼。我要感谢各位领导,特别是国家体育总局、上海市、中国篮协、上海市体育局以及上海文广集团和原上海东方篮球俱乐部的各级领导,他们的关心、关注、支持和鼓励,使我不断进步,取得了今天的成绩。我要感谢NBA和休斯敦火箭队的管理层,他们的理解和支持帮助我克服了语言和文化的障碍,可以在世界最高水平的联赛当中站稳脚跟。“

”接下来我要感谢我的队友和对手们,首先是刘炜,我们并肩成长,一起打拼,这段共同的经历是我最珍视的人生片段,还有大郅和奥尼尔,他们是我追赶的目标与前进的动力,没有他们,我就不是今天的我;还有范斌,他是我国家队的良师益友,还有沈巍、贾效忠、章文琪、李楠、巴特尔、易建联、弗朗西斯、莫布里、麦蒂、巴蒂尔、穆托姆博、海耶斯、斯科拉、布鲁克斯和洛瑞以及所有和我一起在徐汇区业余体校、上海青年队、上海大鲨鱼、休斯敦火箭队、国青男篮、国家男篮一起奋斗过的队友们,还有在CBA和NBA同场比赛过的对手们,一起挥汗如雨的日子永远令人难忘。“

”当然,要感谢的还有我的管理团队——“姚之队”,感谢章明基、陆浩、约翰·海逊格、比尔-达菲、比尔-桑德斯、李璐、伊朗纳和张弛,以及现在还在台前幕后忙碌的成员们!多年来,你们帮我做了很多事情,我不会忘记。“

”借此机会,我还要特别感谢常年关注我的新闻界的朋友们,感谢我的赞助商和合作伙伴,和你们的交往使我受益匪浅。还有各位球迷朋友,不论是‘黑’还是‘蜜’,无论是国内的还是国外的,感谢所有关注我的朋友。大家的关心使我得到信心和勇气,大家的批评使我修正了缺点和不足。今天提到的和没提到的,你们每一个人,都在我的心里。总而言之,我感谢所有的亲人和朋友多年来的陪伴,我会继续做好我自己,不会离开大家。姚明和朋友们永远在一起!谢谢大家。“

”最后要感谢这个伟大、进步的时代,使我有机会去实现自我的价值和梦想。“

”我曾经说过,有一天我的篮球职业生涯结束了,我希望那只是个逗号,不是句号。今天,这一天终于到来了,但我没有离开心爱的篮球,我的生活还在继续,我还是姚明,我还有很多事情要做,远远没有到画上句号的那一天。“

”祝朋友们健康快乐,祝福我的家乡上海、第二故乡休斯敦,祝福我的祖国,愿我所热爱的篮球运动,拥有更加美好的未来。谢谢大家。

让家长发言稿【篇3】

尊敬的老师,各位家长朋友们:

大家下午好!今天,我很荣幸作为学生的家长代表在这里发言,心情很激动,谢谢老师和家长们的信任!首先,向辛勤工作的两位老师衷心说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”很惭愧,作为家长,我做得没有在座的各位家长朋友好,借此机会,与大家说说心里话,与大家共勉!这就是:“遇见、信任、守望”六个字:

遇见

我们遇见了孩子,因为孩子,我们遇见老师!遇见这么多家长!大家走到一起,成为一个班集体。这是千年修得的缘份。因为遇见,碰到了用心呵护孩子们的老师:李老师为班级公约修改了多次,去掉了“不”,多用正面引导,从行为规范抓起。作业本用统一用软面抄,注意格式,我说:老师,你对孩子特别用心,李老师说:家长不会说太“结根”吧,我说:不会呀,好习惯终身受用,李老师提醒的都是细节,家长可能都不会想到,这些都需要老师用心才会发现的。郭老师手把手教学生写字,我家的孩子刚开始笔都不会拿,每天检查孩子背书情况、批改作业。老师每天下班很晚,督促家长打扫卫生,每周发布班级正能量,净化班风班纪。一个班六十多个孩子,六十多份作业,每个最低三分钟,需要200分钟三个小时,老师都改了,指出了每个孩子的要修改的,令人感动。因为遇见,碰到了用心对待班级的家长们,视别人孩子如自己的孩子。老师在把复习时候的卷子一张张撕下来,撕好后用纸卷好写上标签注明是哪一张试卷,语文一套18张、数学一套18张,一张67份,大家算一下要写多少,要撕多长时间,几个家长帮忙撕了一小部分,其余的都是李欢一个人带回家撕完;还不说,一年来风雨无阻,和洪奶奶一起为大家打早餐,帮忙做班级的事!还有上周五打扫卫生,没有水,两位家长到飞达去接水,一位家长把抹布都拿回家洗干净,主动来了很多家长......于无声处老师们、家长们做了很多很多,让人感动!让人敬佩!众人拾柴火焰高,在这里遇见,你我用心付出,也正因为如此,正如郭老师分享的那篇文章一样,家和万事兴,福报自然来,我们的孩子才会遇见一位又一位好老师,才能在好环境、好习惯中茁壮成长!

信任

孩子就像是一棵小树苗,老师、家是两边的撑杆,只有两边同时齐心发力,树苗才会长正、长直、长高。老师都只想着把孩子教好,孩子就是他们的事业他们的骄傲,班上绝大部分学生都是高分,学生们齐头并进,这才是成绩,就像装水的木桶,只有每块木板一样长,桶才会装更多的水。从我们把孩子交到老师手中那一刻,作为家长我们唯一能做的就是对老师充分信任。这份信任是支持,和孩子们一样遵守班纪班规,只有立规矩、讲规矩,才会形成好习惯。这份信任是理解,对孩子奖惩并举,对惩我们要理解,孩子之间的问题解决方式理解老师,不能孩子作业没做好,老师说了两句就说老师不好。这份信任是配合,班上组织集体活动需要出点儿小钱出点儿力家长自发组织都要积极参与。这份信任是沟通,沟通要注意方式方法时间对象,与老师的沟通,家长之间的沟通都要讲究。我们送孩子到学校是让孩子学习知识、做人,秉承教育的目的传道、授业、解惑,不是专门来找碴,和老师对着干的,我们唯一能做的就是按照老师说的去做。

让家长发言稿【篇4】

感谢老师给我这么一个机会和我们503的家长们探讨教育孩子的心得。孩子是我们每一个家庭的希望,我们每天努力工作,为了给自己好的生活,实现自己的人生价值,也是为了给孩子一个榜样,给孩子提供一个良好的生活环境。孩子身体好,学习好,我们才有工作的热情。

说说孩子的特点。我家郭琬婷是个活泼、开朗、明事理的孩子,接受能力也挺好,很多事一点就通。从她讲起课堂上老师讲了什么有趣的事,或者什么教学方法,我可以感受到孩子的课堂专注力比较高的,有了好的听课效率,学习起来自然事倍功半。她从小由奶奶带大,和奶奶比较亲,于是也有一些小毛病吧。比如写作业拖拉、爱花钱等等,不过后来都渐渐改过来了。

说说家庭教育的心得。

1、关于生活习惯和学习习惯。我觉得生活习惯影响学习习惯。比如孩子一二年级时总喜欢开着电视机写作业,可想写作业比较拖拉,质量也有问题,有时星期五的作业到了星期天晚上才写。我知道后,明确指出必须关掉电视机,在饭厅里写作业,写作业要提高速度的同时提高质量,除了周记其他书面作业星期五完成。好在孩子能听进去,奶奶也配合,现在孩子很多时候能在晚饭之前完成书面作业,朗读的作业可以放在晚饭后。这样她自己支配的时间是比较多的。我允许孩子玩半小时电脑。她有时看书,有时和弟弟画画,有时跟着我散步,有时准备班队活动资料。看电视她是很喜欢的,我们也是控制好时间的。我觉得当大人的,对于五年级的孩子,还是要管的,但适当放松这个尺寸,尊重孩子的喜好,放松但不放任。

2、培养孩子良好的读书习惯。从三年级开始吧,郭琬婷比较喜欢看书,她看起书来很投入的,在房间里能看,在沙发上能看,即使身边奶奶看电视她也能看得进去,弟弟跑来跑去也影响不了她。她有早起的习惯,可能是奶奶早起的缘故吧,于是早上我总是看到她静静地边看书边等奶奶烧早饭。一本书她1--2天就能看完,她看完还喜欢和我说说书的内容,有时还考我,我说不知道啊,她就会很高兴地告诉我,这个说的过程就是在练习概况能力,对书中人物的认识和评价。可能是我不喜欢看电视,我也喜欢看看书,或多或少影响了点她吧。我给她和弟弟办了张新仓的少儿借书证,我们三个人每次借书,都是她第一个看完,然后问我什么时候再借。学校里的买书活动,她也是很积极参加,她会用自己的零花钱,不够再向我们要。我一直认为读书是个长期积累的过程,坚持读着读着,有一天孩子就会有一个变化了,这个变化很可贵。因为读书多,孩子写作文也不那么困难,能写出优秀的生活作文。四年级的时候,好几次都拿回作文本让我打印。

3、家庭教育是学校教育的得力助手。为了给孩子一个良好的家庭氛围,原先他爸爸外面吃饭应酬较多,现在在家时间多。孩子的数学作业就由爸爸检查,语文、英语我来检查。她爸爸平时管她不多,但是家长的威严存在着,说的话有道理,孩子听的进去,比如爱花钱的坏习惯能慢慢改过来。

最后,我想说感谢老师的辛苦培育,有老师的努力付出才有孩子们的开花结果!我们做家长的一定会支持学校,支持老师的,谢谢大家。

让家长发言稿【篇5】

家长会家长代表发言稿

各位家长:

你们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

这个学期已过去大半,再过一个多月学生就要结束三年级的学习生活了。这学期配合学校工作,我们开展了春游、武术操比赛、唱校歌比赛、对无锡一所民工子弟学校捐书捐物等活动,最近有部分同学在参加小学生运动会、市百灵鸟文艺表演、爵士舞的训练。进入三年级以来,大部分学生的学习能力、行为习惯都有了较大的进步。

但是班级里还有这样一些状况令人担忧:

1、值日的同学早上不能早起,完成自己的卫生任务,不能准时早读,从而浪费宝贵的早读时间。

2课间不能文明活动,追逐打闹现象还是屡禁不止。

3、某些学生忘记课堂作业的存在而先玩,总要等到老师提醒之后才意识到。

4、个别学生的听课效率不高,导致订正作业需要大量时间。

5、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

6、部分学生身上带钱,爱买零食,玩具带到班里。养成爱乱花钱的坏习惯,对孩子的健康也有害。

7、个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。

课外)分析差的原因:个别作业不完成;有的常忘记做:部分学生写字太潦草,有的学生写字没有恒心、耐心。

针对以上情况,我谈几点建议:以高远的目标激励孩子,以严格的要求约束孩子,以实际的行动支持孩子。

一、 以高远的目标激励孩子

人的一生不能没有一个明确的目标和方向。目标与方向主导了我们一生的命运与成就,它是驱使人生不断向前迈进的原动力。若一个人心中没有一个明确的目标,就如一个没有方向盘的超级跑车,即使拥有最强有力的引擎,最终仍是废铁一堆,发挥不了任何作用。

在一九五三年时,美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过一次追踪研究,在这个研究中询问当时那些毕业生是否对未来有清楚明确的目标以及达成目标的书面计划,结果只有不到百分之三的学生有肯定的答复。而在二十年后,一九七三年时,再次访问了当年接受调查的毕业生,结果发现那些有明确目标及计划的百分之三的学生,在二十年后他们不论在事业成就,快乐及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者,这百分之三的人的财富总和。居然大于另外百分之九十七的所有学生的财富总和,而这就是设定目标的力量

有的家长对孩子的期望值较高,对孩子的人生发展有一个规划和设想,并经常有意识地对孩子进行教育,让自己的孩子也逐渐明确将来要成为怎样的人,这就是目标。即便你没有什么高远的目标,但是成为一个合格的劳动者是这些孩子最基本的人生目标。在现代社会中,有知识、有能力、有健康、有活力的人才能成为合格的劳动者,要成为合格的劳动者,必须要有较好的学习能力、理解能力、动手能力、较强的责任心。所以每个家长都要从学生小时候起就逐渐明确自己的人生目标。

二、以严格的要求约束孩子

在行为习惯、学习习惯、为人处世方面要有严格要求。

校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、做事要有责任心,孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。从开学到现在,我们班交作业的情况都不是很理想,无论是哪一科,每次总会有不交作业的学生。作业成了我们老师教学的一大阻碍,很多时候,我们老师花了很大的精力在追讨学生的作业,这样下去,对孩子的学习是非常不利的。

宽容豁达的心态才能赢得友谊,友谊是孩子成长过程中不可少的精神支柱,良好的人际交往也是以后事业成功的保障。所以当小孩子之间有一些小冲突时,家长也要豁达一点,让他们学习自己处理,就算吃一点亏也不要干预太多,让他们在挫折中成长。

三、以实际的行动支持孩子

同时还要拓展孩子的思维,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好学习有进步了,显然精神也就好了。每他都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。针对学生不完成作业情况,我采取了措施,每天请家长进行签字,同时家长也能够了解学生对知识的掌握情况。这样做虽然给各位增添了不少麻烦,但是我相信一但孩子习惯养成了,带给大家的都是长久的轻松,我很明白家长都有自己各自的工作也很繁忙,但是,请抽出时间,检查孩子的完成情况。并且我也希望家长签字时,是认真检查过作业的,对于不合格的,不能轻易过关,请千万别让孩子认为作业只要做了就行,对不对,好不好,无所谓。孩子作业会不会做是孩子对知识掌握的问题,但孩子做不做作业则是学习的态度问题,同样的,家长是不是认真检查,也是对孩子负责的态度问题。

善思,不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。

4、父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

现在,我们的家长都很关心孩子的整体素质的培养。家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子与社会接触的第一站,是孩子综合能力培养的基地。对孩子的教育和培养,不仅仅表现在作业辅导上,更重要的是随时随地都要重视培养孩子的良好品质和行为习惯,培养孩子热情豁达,勇敢顽强,乐于助人,开拓进取的个性,以及适应环境,自我控制能力,密切配合学校促进德智体全面发展,真正把孩子培养成社会需要的有用人才。

最后,我希望每个家长,多一份责任,少一分放任;多一份鼓励,少一份训斥;多一份关心,少一份随意;多一份理解,少一份责备;多一份赏识,少一份自弃。

祝大家身体健康,事业有成。

家长会家长代表发言稿

各位家长大家好:

我是xxx的妈妈, 当x老师告诉我,让我今天在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为笑然不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先非常感谢学校,老师一直以来对笑然后教育与爱护,其次要感谢我的孩子,是她平时努力才为我赢得了今天这个机会。认识我的人都知道,笑然一直在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一直以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一起成长,所以今天让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不一定适合每个孩子,所以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。

首先谈谈自主学习吧,这也是天下所有父母较为关心的一个话题。

我们都知道让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习非常好,每天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般情况下都是读读,因为这样读的话就必须有家长在旁边听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依赖,有问题找妈妈。

第二就是上课的听课效率,上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松,现在孩子小,上课不听,回家我们也可以给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中,高中,即便我们有这个能力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不有时间的,所以从现在就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我自我感觉和通过老师了解都是不错的.,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都知道,孩子最佩服的人就是老师,对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利,大部分孩子都有这样的梦想,长大了当一名老师,所以我们何不现在来满足一下孩子这个愿望呢?

我们家呢现在鞠老师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小老师,而我们就是她的学生,讲的内容就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不相信她,每天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着责任来完成这件事。我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎么都不大一样呢,我和她商量说,你看这样行不行,你每天认真听老师讲课,回家的时候,当妈妈的老师,帮妈妈讲一下,笑然愉快的答应了,自此以后的每天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当老师,当然我这个学生绝对也是一个合格的学生,我会认真的听她讲,还会积极的回答问题,哪怕有时错了,但我绝对会积极,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课应该是什么样子的,每次完后,我都会夸张的表扬然然,并且问她,这样的学生老师是否喜欢呢,不用说出来而让她明白上课应该是什么样子,不过现在我们已经不再每天坚持了,不是笑然不愿意,而我真的没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就没完没了,也是因为我感觉笑然现在已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。

三是阅读。其实我们每个人都知道读书可以给孩子带来的好处,不仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们可以说也一系列的名言,读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们这个二实小也非常的重视阅读,每月都有推荐的书,学校已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子读书的好处,那么家长带给孩子的也很重要,作为家长我们首先要做到的是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是娱乐时间,我和然然现在每天都有固定的读书时间,对于这一点我们从未放弃每天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在旁边,这样她可以随手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,如果她视而不见,我就随手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸张的笑,她当然也好奇我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的部分读一点,关键时刻我会停下来,告诉她我有事了,下次再读吧,她当然着急,所以只能自己拿起书。

舍得给孩子买书,让孩子每天都有书可以看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,现在她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以一定要让孩子看可以吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的肯定是我和她爸爸,总之我们通过这一系列的方法,让笑然爱上了读书.在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就变成了一种习惯。

最后是与学校老师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而老师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个积极向上的心态。

每个孩子都有自己优点和长处,那么也有自己的缺点和不足。我不是最优秀的家长,笑然也不是最出色的学生,但是我们会一起努力成长,共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。希望学校和老师可以多提供这样的机会让我们一起交流,共同进步。谢谢大家!

让家长发言稿【篇6】

各位家长朋友:

您们好!

首先,非常感谢各位家长抽出时间来参加我们今天的家长开放日,也感谢你们对我们两位老师的信任和支持,使我们的工作能顺利开展。我们幼儿园每学期都会开展这样的活动,以便各位家长能更多的了解幼儿在园的学习生活。

本学期以来,我们使用了新的教材,也就是操作卡,上次家长会我们已经初步的了解了操作卡是要家园配合完成的,当然,也不是说要家长全部都包办,而是在一些地方给孩子帮助,大部分地方让孩子自己动手,这样才能让孩子感觉得到自己动手完成的乐趣。在期末的时候,我们会把孩子的操作卡装订成册,再发放给孩子,家长就可以和孩子一起看看一学期以来自己动手完成的作品。我现在就需要我们配合的几个问题作以下说明:

关于幼儿接送问题:

在入园的时候,希望家长一定把孩子送到教室,如在户外活动请送到本班老师处,并提醒幼儿用普通话向老师问好!

每天放学时,老师要逐一点名,点到孩子的时候才能接走,放学时家长很多,都想先接走,这个时候就要请家长配合,请在老师叫了幼儿名字之后再将幼儿带走。

家长接走孩子后,请你们提醒孩子不要丢垃圾在楼道上和操场上,在操场上玩耍时,教育孩子和其他小朋友一起玩耍,不争抢。在玩过之后能够把玩具归位,不乱扔玩具。以身作则给孩子树立好榜样。

请家长尽量不要让孩子带零食到幼儿园,让小孩养成少吃零食的习惯。

由于最近流感肆虐,希望家长能为孩子做好保暖措施,并且培养孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。

教育孩子不只是幼儿园的事,我们要家园联系共同培养幼儿。所以,希望家长可以让孩子在家里完成一些自己可以完成的事情,不要全部包办,要孩子养成自己事情自己做的好习惯,而且可以帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶做一些简单的事。不要以为孩子还小,什么都不会,其实不是,如果你不给孩子机会动手去做,你怎么会知道这些事情孩子就一定不会做呢?

在以后的学习中,还有很多地方需要家长配合完成的地方,比如收集各种幼儿日常学习需要的东西,我们会用小纸条的形式通知大家,如果有不明白的地方请家长询问老师,希望家长能够积极配合。

如果孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请家长在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。需要服药的孩子的家长请向校医说清服药的时间和剂量,不能让幼儿自己交药,要防止吃错药的事情发生。

如果家长朋友们的电话号码有变化请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

重视对孩子的赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、礼貌等方面对幼儿进行表扬。

当然,我们的工作需要你们在座各位的支持和理解,你们有什么问题和意见请及时与我们联系,幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对班上的孩子有信心,相信在座的各位也一样。在工作中我们有疏忽的地方请大家多多谅解。谢谢大家。

让家长发言稿【篇7】

尊敬的一(6)班的老师、家长们:

大家下午好!

今天,在这里我们欢聚一堂举行家校联谊会共商患者教育大计。首先,感谢潘老师能给我这样一个机会分享一下怎样培养和教育孩子(其实我也做的不够好只能是谈一下我的育儿经历)。

第一,要培养孩子的兴趣。爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师,”这个兴趣包括学习兴趣和兴趣爱好。儿童兴趣爱好非常广泛,但保持时间短,特别是新鲜劲一过或一遇到困难便会退缩、回避。所以我们家长要循循善诱和有针对性,不能完全凭家长的好恶而主观臆断。就马闻婕而言她平时很活泼,所以在选择兴趣前我就会偏重较静的科目,然后再征求她的意见,要她自己选择喜欢的,达成共识再去报名,一旦报名我就会说“既然我们报了名,我们就要坚持”所以无论是夏日的酷暑还是冬日的严寒她都能坚持,也从不叫一声苦和累。相反还特别乐意,例如说:每周五从学校放学以后马上就赶到画画教室去上课,每次都会要求爸爸晚一点来接她;周六和周日早上8点上书法课,她也从来也没有说要睡懒觉而耽误课程。她没有因为要上这么多课而苦恼,相反很开心,开心的是她从学习中获得了快乐和收获。

第二,要有正确的引导。特别是当孩子在前进的道路上遇到困难和挫折时,更要适当的鼓励,要让孩子体验到成功的喜悦。因为成功最能使孩子感到满足,并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功,就感到满足,并愿意继续学下去。因此,家长应该鼓励、引导孩子,让她们体验到成功的喜悦。大家都知道,十个手指有长短,每个孩子的智力、接受能力有所不同,家长应该全面去了解自己的孩子,根据自己孩子的具体情况为她们去制定一些容易达到的小目标,这样可以使孩子觉得能够做到,她就有信心、有动力去做,就会获得成功。当她体会到成功的乐趣时,就会有兴趣、有信心去实现下一个目标。随着一个个小目标的实现,孩子就不断取得进步。我们要拿孩子的今天与昨天比,而不要和其他同学比,毕竟每个孩子是不一样的。我们要用“带着蜗牛去散步”的心态向她们传递正能量,这样才能收获成功的果实。

第三,严格的要求。孟子曾说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,信佛乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”当孩子面对难题和挫折时,有时候考验的不是孩子的勇气,而是父母的勇气。有一位成功的母亲的话很值得我们借鉴,她说:“我之所以不娇惯孩子,是由于我心里想的不是孩子现在可怜不可怜,我想到的是将来,她大部分时间不在我身边,假如我现在为她预备一个没有四季变化,只有春天的温室环境,那当她进入现实社会后必定难以适应,到那时候,我也无能为力了,她才会真的可怜。”所以对孩子严格要求,也是一种对孩子的尊重。不要以为严格要求一定与批评、责备连在一起,那只是纠错中某种情况下的特殊形式。最佳的严格要求应当是与孩子一起讨论进步的目标,制订行为准则,认真地鼓励行动,积极地记录和表扬并且自己一丝不苟的做出榜样。

以上是我向各位老师和家长们汇报的三点体会,只是我对教育孩子的一点肤浅认识不妥之处敬请批评,指正。

谢谢大家!

让家长发言稿【篇8】

为了将“校园全域无垃圾”主题实践活动持之以恒地抓实抓好抓出成效,4月26日下午,外语学院党委书记胡坚、分团委书记王楠带领全院学生干部和入党积极分子对学院责任区域开展环境卫生的集中整治和彻底清扫活动。

活动中大家不嫌脏累,对责任区域进行了拉网式全面清洁,不放过任何一个卫生死角,将过去忽略的烟头、纸屑、塑料碎片等小型垃圾全部消灭,将狗屎、牛粪等在树周围进行了掩埋,将堆积在墙角旮旯的废物废料进行归整。经过一个小时的打扫,学院责任区域变得比以前更加干净整洁。

活动结束,胡坚书记对全体人员提出了新的要求。他说,开展“校园全域无垃圾”活动是巩固文明校园建设成果,大力弘扬劳动精神,充分发挥环境育人功能的好事实事,但也是难事,难在言行合一,难在持之以恒。“校园全域无垃圾”活动已经开展了一段时间,个别干部学生出现松劲、泄气、应付现象,学院今天开展大清扫,就是要通过全体学生干部和入党积极分子给这项工作加油、鼓劲、续航。通过提升大家的思想认识,发挥示范引领、模范带头作用,传导工作责任和压力,带领全院师生群策群力,凝心聚力,齐心协力,形成合力,将“校园全域无垃圾”主题实践活动常抓不懈,抓出成效。他强调,“你就是中国”,“你就是母校”,我们每个人只要做好自己的事情,每天提升一点点,日积月累,国家和母校就会变得更好、更美、更受人尊敬。他要求全体学生干部以本次活动为契机,做好模范带头作用,带领全院师生“咬定青山不放松”,为维护文明校园、美丽校园做出自己的奉献。

让家长发言稿【篇9】

尊敬的各位家长:

你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

可能有很多家长对我比较陌生,一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:

1、安全问题:

孩子园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把孩子的安全摆在首位。为了保证孩子的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使孩子能在孩子园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中做好工作,不离孩子。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

2、培养孩子独立性

在孩子园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们孩子园就要求孩子在午睡起床后自己叠被子,像这种培养孩子自理能力的活动还包括自己作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分孩子自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分孩子没办法完成。

因此孩子在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养孩子好学的第一步。还要给孩子一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去,父母可指导,但不要包办代替。无论是孩子之间,还是孩子与老师之间的事,我们都要鼓励孩子去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

3、培养孩子良好行为;

(1)、培养孩子正确的书写姿势,教给孩子正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

(2)、培养孩子自我保护能力,就是孩子受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使孩子身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

(3)、培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

(4)、培养孩子的基本行为习惯,使孩子的品德和性格形成良好的开端,向孩子进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育孩子爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园,以免孩子上课玩玩具,而影响注意力。

说到这,我要强调一件事,我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替孩子业,就不让他做,这样打消了孩子的积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在孩子园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分孩子在饮食、睡眠、物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

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主题班会家长发言稿(汇集九篇)


在当下社会,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的中学主题班会家长发言稿范文(通用9篇),希望对大家有所帮助。

主题班会家长发言稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!借着"母亲节"班会的机会,我们又见面了。非常高兴,我又能和同学们面对面的交流,但是今天,我不想讲太多的道理,因为你们都已经长大了,其实你们什么道理都懂,甚至有些事情比我们大人都明白,所以,我给大家讲几个有关母亲的真实的小故事,可能对你们会有启发。

第一则小故事:在美国的德克萨斯州有一条法律:年满14岁的孩子必须要帮父母做一些小家务。汤姆满14岁了,于是就给妈妈写了一个纸条,内容是这样的:汤姆帮妈妈去买东西,妈妈应付2美元;汤姆帮妈妈擦地板,妈妈应付3美元;汤姆帮妈妈整理被褥,妈妈应付5美元;汤姆听话好好学习,妈妈应付10美元;总计20美元。

第二天早晨,汤姆收到了妈妈的回条:妈妈含辛茹苦将汤姆怀胎十个月,汤姆应付0美元;妈妈教汤姆说话走路,汤姆应付0美元;妈妈每天为汤姆做饭洗衣,汤姆应付0美元;合计0美元。汤姆看后恍然大悟:原来爱是无法用钱来买的,母爱真是世界上最无私的爱。是的,母亲的爱,不会因为孩子的健康与疾并学习的好与坏、做事的对与错而有所改变,更不会因为将来孩子地位的高低而有所改变。即使是孩子犯了错,孩子也永远是妈妈心中的宝贝。相信在座的孩子们都有过同样的感受吧?那么,既然如此,如果你能怀着这颗感恩父母的心来生活,那么你的生活一定会很健康向上;如果你能怀着这颗感恩的心来学习,那么你会有无穷无尽的动力,你们说呢?第二则故事:一个女孩,从小很听妈妈的话,学习成绩总是名列前茅。上初二的时候,她结交了几个特别贪玩的孩子。开始的时候,她操纵得很好,对学习影响不大,可随着时间的推移,她的学习成绩慢慢下降了,以至于到后来考试都不及格了,再后来她竟然不想上学了。终于有一天,她把辍学的想法告诉了妈妈,妈妈很是失望。这一天,女孩真的没去上学。

一天下来,女孩看到的只有妈妈那双无望的眼神和那张麻木的脸颊,听到的只有妈妈有气无力的哀叹。女孩突然发现,仅仅这一天,妈妈头上的白发多了许多,妈妈脸上的皱纹深了许多,女孩震惊了!妈妈为什么会这样?为什么?哦,原来是妈妈的希望破灭了!自己不就是妈妈的全部希望吗?妈妈没有了希望,她以后的生活就会像今天这样苍白得让人害怕!第二天,女孩鼓起勇气,重新背上书包,来点燃妈妈的希望。终于,在女孩的努力下,她的成绩慢慢赶上来了,最后她考上了师范学校,当上了一名小学教师。如今女孩也当上了妈妈,他的儿子也是一名初二的学生。

第三则故事:我给大家做一个简单的实验。我把这些乒乓球放在这个大口瓶子里,装满了吗?(满了)错,没满。我还能往里边装一些沙子,这回满了吗?对,没满。我仍然能往里边装一些水。这回才是真的满了。看到这个实验你想说些什么?我的理解是这样的:如果你不先把大的东西装进瓶子里,而是先装小的,你就无法再装进大的东西了。那么,什么是生命中的大东西呢?就是你的信仰、你的梦想、你的人生目标,我们一定要先处理这些大的,生活才无怨无悔,否则遗憾终生。人的一生中,大的东西很多很多,乐观开朗的性格,健康的身心,积极向上的人生态度……我相信,你们会有更精彩的答案!

我的发言完毕,谢谢大家!

主题班会家长发言稿 篇2

尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们:

你们好!

我是初二(×)班xx同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

我的孩子xx,20xx年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了xx中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而xx中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。

我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

最后,祝愿xx中学的。明天会更好!祝愿xx中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!

我的发言完了,谢谢大家!

主题班会家长发言稿 篇3

尊敬的许老师,各位家长:

大家下午好!

我是黄谦的家长,非常感谢许老师给我这样一个和大家交流学习的机会。

坦白地讲,我心里很忐忑,许老师跟我布置这个作业的时候,我心里一点底都没有,也不知道怎么办?其实,很多家长比我优秀得多,也比我更有理由站在这个讲台上,他们的孩子比黄谦也优秀得多,但许老师跟我布置了这个任务,我还是要认真地完成。下面,我就简单地讲讲孩子进入初三之后,我作为一名家长的所思所想所作所为,不对之处敬请各位家长批评指正。

一是多陪伴孩子。

进入初三后,有一天,黄谦对我说:妈妈,我都读初三了,你可不可以不去玩麻将?当时,我想都没想就答应了。根本就不知道自己到底做不做得到!9月份的时候,偶尔也出去玩一次,第二次别人约我的时候,我儿子就说:妈妈,你不是答应我不出去玩的吗?我说,你学习我又帮不上你,你写作业的时候,我又不能看电视,我能干什么呢?儿子就说:妈妈,我什么都不要你做,你只要在家里陪着我就行!我知道家里有个人就好了。后来,无论多忙,我们家里总会有人在家陪伴他。有时,我和老公都有事的时候,我就请一个孩子熟悉的人过来陪他。

二是多帮孩子。

一方面帮孩子制订学习计划和目标。这个学期,这个月,我们的主要任务是什么,达到一个什么样的目标。其实,每个孩子都有自己的目标,就尊重他的理想和目标,有时,现实与理想确实存在巨大差异,我就帮他分析现状,帮他调整一下目标,他一般都能接收。另一方面,帮孩子收集整理资料。读初三之后,总觉得时间不够,我就帮孩子收集整理一些他需要的资料,比如每个学期做过的英语报纸,语文试卷等,不强求他每一张每一页都看懂明白,只要他能记住一两个知识点就可以了。有时一张试卷,我只要他看一下题型或者直接把答案告诉他,让他看一下步骤就可以。我总觉得,他看了总比不看好。孩子虽然叛逆,但只要不和他对着干,他还是能接收的。

三是多鼓励孩子。

作为家长,谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。但是现实很残酷,个体有差异。我经常对孩子说的一句话是:儿子,你学习态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意。但是如果不尽到自己最大努力,我会很有意见。所以,每次考试回来后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。如果尽到了自己最大的努力也达不到自己的目标,你再责备他没得用。所以,孩子还是要多鼓励。

四是多和老师沟通。

不怕大家笑话,我经常会接到许老师和李老师打来的电话。不是今天上物理课黄谦讲小话被罚站,就是黄谦数学作业没完成,不是英语默写不合格,就是考试又下降了很多。但是不管是什么问题,我都会和老师认真沟通。从正面引导孩子,达到共同教育孩子的目的。

作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,让我们用掌声再次感谢每位老师辛勤的付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。

谢谢各位!

主题班会家长发言稿 篇4

尊敬的各位校领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

非常荣幸接受学校的邀请,作为家长代表,与大家一起见证高考百日誓师这一激动人心的时刻。八中不但拥有一流的教学设备,优美的校园环境,深厚的文化底蕴和纯正的校风,更有一支优秀敬业的教师团队,我谨代表全体高三学生家长,向为孩子们付出辛勤劳动的校领导、老师们表示最诚挚的感谢!感谢你们为孩子们付出的一千多个日日夜夜,孩子们不会忘记!作为家长我们更会珍惜人生中这美好的遇见!请让我们真挚地道一声"您辛苦了!"

亲爱的同学们,能进入八中学习,你们无疑是同龄人中的佼佼者,十二年寒窗,你们用自己的努力不断攀登着人生的一座座山峰,因此作为家长我们深信你们是一群心怀梦想并为之努力奋斗的年轻人,未来社会的引领者必将从你们中诞生,中国梦的实现是历史赋予你们的使命,你们一直是我们心中的骄傲!

不忘初心,方得始终,在今天这个距离高考还有100天的特殊日子里,请再听一次我们作为家长的叮咛。在人生的旅途中,一百天,很短,转瞬即逝;一百天,又很长,长得足以改变命运,只要我们精打细算,科学安排,完全来得及弥补过去的漏洞和不足。高考对于每个人来说都是挑战,更是机遇,这一百天每个人都要面临冲刺前的咬牙坚持,这一百天是我们登顶前的全力以赴。越高的地方人烟就越稀少,越接近巅峰就越需要自己的力量,人生从没有无缘无故的成功,也没有无缘无故的失败。影响我们前进的,不是知识太难,而是能否战胜自己,战胜惰性,战胜挫折,不忘初心,勇往直前。在2016年高考中取得706分好成绩的大连考生邰梦玥同学在回顾她高考前那一阶段的学习生活时说道,在这一阶段,每个人都可能遭受挫折,可能是某次模拟考试的失利,也可能是我们的目标变成了压力压得我们喘不过气来,这个时候我们需要抛开头脑中的杂念,全身心地投入到要学的知识中,把心交给古诗文和作文,交给圆锥曲线和导数,交给化学方程式、物理公式、生物知识点、交给英语单词,而不是过多地关注成绩和排名。这样的投入方式,会帮助我们真正地在学什么,怎么学上下功夫,投身于解决实际问题和困难会鼓舞人的斗志,给人新生的希望。把心交给学习本身吧,直至觉得学习其乐无穷,最终会离目标越来越近!

亲爱的同学们,接受挑战的时候到了,请记得你们不是单独作战,学校、老师、家长会和你们并肩,学业上请紧跟老师,苦战百日,分秒必争,把所有零星的点滴时间,把所有的精力投入到学习中去;生活中家长们会是你们最坚强的后盾,请把你遇到的困难和压力毫无保留地向我们倾诉。相信我,这一百天的拼搏将是你人生中回报最高的一次投入。衷心地祝愿100天后,优秀的你们都从八中起飞,飞向更高更远的天空,为青春留下无悔印记,为我们的高中生活画上圆满的句号!

谢谢大家!

主题班会家长发言稿 篇5

尊敬的孙校长,尊敬的各位老师,尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

下午好!

我今天很高兴作为家长代表在这里发言。

xx年高考就要来了,这是同学们的人生大事,也是我们每个家庭的大事。此时此刻,我相信大家的心情和我是一样的,感到无比的激动和振奋,同时也不免有一丝紧张。

今天,我们在这里隆重举行高考动员大会,目的是振奋同学们的精神,激发同学们的斗志,以最佳的精神状态和昂扬斗志去迎接这个重要时刻的到来。我对学校的这一重要举措表示充分的肯定和感谢。借此机会,我想与大家一起分享我的体会,说说我的心里话:

第一,想表达我的感谢

衷心感谢学校和辛勤工作的老师们!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把几十名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望。我常常听到孩子对学校学习情况介绍后,才明白老师们的压力多大,负担多重,工作多累,他们每天从早晨6点到晚上10多点,连续十几个钟头,不顾疲倦,把心都用在学生们身上,这一点太让我感动了。

同学们在一中学习是幸运的,你们来到了好学校,碰到了好老师。众所周知,开发区一中名师云集,许多老师有点石成金、化腐朽为神奇的本领,是一支能打硬仗的一流教师队伍。同学们在这里学习,是有成功保障的,大部分人的潜能是能得到充分挖掘和发挥的。

人们常说,老师是园丁,是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,这些赞美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天这个隆重的大会上,请让我代表全体家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!

第二,想表达我的祝贺

祝贺同学们就要参加高考了。十年磨一剑,六月显锋芒!终于到了你们显露锋芒的时候了!高考是我们国家选拨人才的一项基本制度,是实现你们人生理想和抱负的铺路石、敲门砖、金钥匙,是你们人生的新起点、新转折。同学们要感谢高考制度,高考给了你们一个公平竞争的机会和展示才华的舞台,磨练了你们的意志,增长了你们的才干。过了这关,你们就会成为社会的精英,时代的骄子。高考造就的品格和精神,是将来成就你们事业的强大资本。只要经历过,我相信你们今后人生无论碰到多大困难都能克服,什么挫折也不能把你们击倒。

目前,中国仍有一大半孩子没有机会和条件参加高考,作为中国孩子,没有参加中国高考的经历,我想总会感觉人生缺点什么,留下些遗憾的。所以,在座的同学都是幸运的,愿你们好好把握机遇,珍惜机会,把高考这文章做美、做好,不留遗憾。我相信高考终究会铸成你们人生一道亮丽的风景线!

诚然,有的同学把高考看作是鬼门关、独木桥、上战场,把学习看作是太苦太累的差事,我认为这种认识也是正常的。我们不妨换个角度,从付出与收益比看,参加高考就好比为人生买了一只潜力股,它会为你带来无穷的物质和精神财富。有了这种认识上的转变,你就会把学习当作快乐的事了,就会去享受高考这个过程,去愉悦地完成各项学习任务,你就不会感觉苦和累了,压力也会变动力了。

第三,想表达我的期待

同学们上了xx年学,每天起得早,睡的晚,要做大量的作业、练习,的确很苦很累,没有毅力和志气的人,不会坚持下来。但今天,高考的号角已经吹响,决战就在眼前,需要百尺竿头更进一步,到了同学们亮剑而上的时候了!人生难得几回搏,此时不搏更待何时。在不到100天的时间里,只要我们找到薄弱环节,对症下药,不断努力,是可以改变很多的。只要一天不高考,你就有一分成功的希望。希望同学们以对自己一生负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天,将全部精力、全部时间用到学习上,戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习中去。

同时希望同学们要相信自己,坦然面对困难。常言说:困难似弹簧,你弱它就强,办法总比困难多。对待困难,我们要做到战略上藐视它,战术上重视它。并坚信这么一个真理:天道酬勤,有付出必有回报,汗不会白流,心不会白操。有人说:一个人,想要优秀,你必须要接受挑战,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。要有舍得一身剐、敢把皇帝拿下马的精神

第四,想表达我们家长的承诺

孩子们,你们永远是我们的骄傲,我们深深的爱着你们!我想告诉你们的是:在你们人生的关键时刻,你们决不是在孤军奋战,学校、老师和爸爸妈妈是你们的坚强后盾,时时刻刻地在背后鼓励着、支持着你们勇往前行。我们家长一定会全力做好后勤保障服务工作,保证让你们吃得香、睡得好,没有学习和生活的后顾之忧,为你们创造最好的学习条件和环境,我们尽量多花时间陪在你们身边,少外出、少娱乐、少喝酒,夫妻不吵架、不怄气,营造和睦的家庭氛围,让你们每天都心情愉快,等等。总之,家里的一切活动都要以你们的学习和高考为中心来展开。

今天是高考动员日,我呼吁从今天起,从现在起,全体师生积极行动起来,以永不言败的信心投入到高考的竞争中去,以百分之百的精力投入到教与学的过程中去,以坚忍不拔的毅力投入到决战攻关中去,去书写你们人生的新章,去书写开发区一中的新章!我相信,在孙校长的领导下,一中的明天将更加辉煌!

最后,祝各位老师身体健康,各位家长心想事成,各位同学吉星高照、考上心仪的大学!

谢谢大家!

主题班会家长发言稿 篇6

尊敬的老师、各位同学:

大家晚上好!

参加今天我们班的主题班会深感荣幸。首先,作为家长,先向付出辛勤劳动的主任及各位任课教师表示敬意和感谢,对各位同学已经取得和即将取得的成绩表示祝贺。

接到任务,压力很大,唯恐完成不了或者完成不好,但不管效果如何,我愿用心与同学们交流。

今天我要谈的主题是:决定人命运的三要素,那就是:你所读的书、你所接触的人、你所处的环境。读什么样的书今天不多讲,我主要谈其他两项。我参加了两次农村同学举行的喜宴,一次是同学的儿子结婚,一次是同学给孙子办生日宴;我也参加了两次在外工作的同学的喜宴,一次是同学的女儿去英国求学,一次是同学的儿子去澳大利亚辅导英语。环境的不同,所接触到的人不同,造就了两种性格的人群。环境不但影响着自己,还影响着下一代。我的一位同事春节后去韩国旅游,他说在韩国吃自助,饭后要自己收拾碗筷,头两次总是忘记,后来几天就成习惯了,回到国内的第二天早晨去吃早餐,自觉不自觉的又把碗筷收拾了,其他的人都用异样的目光看他,这时他才恍然大悟,自己已经回国了。不是有一个笑话吗,一位留学美国的小伙子与外国女友逛街购物,第二天女孩就提出分手,理由是:在美国红灯你都敢闯,什么违法的事你不敢干?回到国内又与中国女友逛街购物,女孩又提出分手,理由是:在中国红灯你都不敢闯,还能干成什么事。环境改造一个人很容易。环境就像模具,什么样的环境造就什么样的人。在这里讲这几个小故事,我没有任何褒贬和崇洋媚外的意思,我只是作为一个讲述者,叙述不同的生活状态,供同学们选择。

知识能改变命运。同学们想不想把命运掌握在自己手中,选择自己想读的书、想接触的人、想享受的生活环境。想,那就要学习!现在社会上流传着读书无用论这样一种论调,并且还举例说:现在大学毕业的都给小学毕业的打工。我们并不否定低学历的成功者,但持这种观点的人,是用个别现象代替普遍现象。况且,在大学生给小学生打工的企业里,大学生干什么,不是总经理就是副总,最起码是部门负责人;要是小学生给大学生打工,大多只能做最基层工作,像保安、卫生清理之类。有一位集团总裁说:签订一位高级人才、专业技术人才,年薪动辄就是几十万、上百万,企业不管效益好坏,待遇该支就得支,如果企业效益不好,人家就会炒老板的鱿鱼,你说他们是给我打工,还是我给他们打工。知识水平决定你的工作层次。

任何事情在最后时刻都需要冲一冲,闯一闯。现在,你们就抓住剩下的70多天,学、学、学,冲、冲、冲,这70余天利用好了,就能决定你今后70多年的命运。有一对父子对话,父:你吃的人上苦,方为人上人,你现在多付出一些,说不定你的儿子将来就是官二代、富二代。子:我才不那么傻呢,我受罪,让儿子享福,这样的事我不干。:父:当年我也是这么想的。碌碌无为也可以遗传。白岩松在一次访谈节目中曾经透露,他在高中学文科,在高一、高二时成绩都在班级后五名,到了高三,他突然意识到时间所剩无几,惊出一身冷汗,他清楚,靠现在的实力,他将会空手而归,必须抓住这最后一年的机会。于是,他把历史、地理、政治等科目用麻线分科订成合订本,把任务分解到每一天,当天任务完不成,决不睡觉。最后高考,奇迹发生了,他的成绩在班里名列第二,成为当年学校最黑的黑马。奇迹总是在有准备的人身上发生。一年能做到的事情,70天我照样做到。喜欢看体育节目的同学都知道,不管是长跑还是短跑,不管是滑雪还是滑冰,冲刺都是在直道上,这个时候目标已近在眼前,前有标兵,后有追兵,咬住牙,冲上去了,奇迹就能发生;稍一懈怠,就要掉队,甚至成为逃兵。不能坚持,即使胜利在望,有些人也会拱手相送,因为坚持就是胜利,对他来说只是口号,喊喊而已,而对于有梦想的人,这是真理。现在同学们就好比在拍一部恢弘大片,总导演是你们的班主任,导演是各科老师,家长只负责后勤保障,你们都是影片里的男一号、女一号,所有的外部条件是一样的,拍出的影片到底是垃圾、是获奖、还是获得国际大奖,完全取决于你们自己。自己的条件是内因,内因是事物发展的决定因素。

好了,唠唠叨叨说了这么多,真担心班主任拿出你们这么宝贵的时间,不会产生任何效果,那我就是一个罪人。

最后,祝班主任及各科老师身体健康、家庭幸福;祝同学们高考除了骏马就是黑马,谢谢大家。

主题班会家长发言稿 篇7

亲爱的老师,同学们大家好,各位敬爱的家长:

大家好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此!

我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处 ,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

谢谢大家!

主题班会家长发言稿 篇8

尊敬的各位老师,同学们:

大家下午好!

寒假开学前,班主任郭振宁老师告诉我,学校安排我在今天的大会上发个言,这是学校对我的信任,我当即答应下来。静下心来一想,准备从下面几个方面说说我的心里话:

第一,表达我的感谢。

衷心感谢老师们,特别是级部领导和班主任的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把50多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望。我在听了孩子对学校的介绍后,才明白老师们的压力多大,负担多重,工作多累,他们每天从早晨6点到晚上10点多,连续16个钟头,不顾疲倦,把心都用在学生们身上,这一点太让我感动了。

人们常说,老师是辛勤的园丁,是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,这些赞美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天这个隆重的大会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!

第二,表白我的惭愧。

望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我也是深感惭愧。

说实在话,我只是个没多大本事的农民,平时满脑子里想的,是怎样多挣些钱供她们姐妹俩上学,我实在不懂得怎样教育孩子,平时也很少与孩子交流学习方面的事,想交流我也不懂啊!她能够在级部里成绩处于前列,我很欣慰,对此我无比感激老师们的付出!

第三,表露我的期待。

人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我想学校教育的关键不能是只注重传授知识,培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神,是学校教育必不可少的四个环节。特别是对各科未能全面发展的学生,提升他们取长补短的信心是最重要的!温家宝总理在访问美国时曾经说过:信心比黄金和货币还重要。这句话同样适用于对待学生——这是我的期待之一;

期待之二,作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展,我认为,一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处,一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处,只有智商没有情商的人也不会有大的出息。教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动,这是一种锻炼学生的好方式,希望能不断完善并发扬光大;

期待之三,在100天之后,我们莱芜十七中高三的700多名学生,都能够考上理想的大学!也希望我的宝贝女儿杨丽丽能够考上北大清华这样的名校!到那时我们全家都到学校为老师们庆功!

谢谢大家!

主题班会家长发言稿 篇9

各位老师、各位家长:

下午好!很高兴能有机会与老师、家长共同交流教育孩子的心得体会。孩子是祖国的未来,是家庭的希望,孩子一生下来,做家长的都愿子女身体健康,并且成龙成凤。我们也不例外,孩子取名陈明璨,也是有一个很简单的寓意,明就是明珠,璨就是璀璨,希望她不仅是我们家的掌上明珠,更希望能成为一颗立足社会熠熠生辉的璀璨明珠。

回顾孩子的过去的成长历程,我感到很欣慰。因为我的孩子的成长是幸福、快乐的,我们对她的教育也是快乐的。一直以来我的教育观念是:快乐的教育孩子,孩子快乐的成长。父母是孩子的启蒙老师,是孩子成长的奠基石,父母首先要做的是给孩子一个温暖的家。良好的家庭氛围可以带给孩子安全感,我家有4口人,陈明璨的奶奶一直是和我们住在一起,都说婆媳关系难得处理,但是我们相处很融洽,一家人和睦温馨,互敬互爱,对待孩子的教育观点也是一致的。

第一点:孩子的身体健康放在首位。我们常说身体是革命的本钱,这句话放在孩子身上一样合适,身体好才能做进一步的培养。我们从小就注重加强陈明璨体质,增加抵抗能力。但这并表意味着给她最好的营养配餐,相反是带得很粗。比方说,断奶后,给她吃的就是国产20元一包的很普通的雀巢奶粉,开始吃米饭的时候,不会单独为她准备可口的菜肴,所以女儿现在养成不挑食的好习惯,我们不用为孩子的一日三餐吃什么东西发愁,孩子也长得高大结实。从小也不给她裹太多的衣服,她很少感冒。

第二:多花时间陪孩子,我和孩子的'父亲都不打牌,更多的时间用于孩子的沟通交流,我们教育孩子以鼓励为主,基本上不采用训斥的口气说教孩子,前段时间粟老师让孩子带回一张问卷调查,其中有一个问题就是你认为教育孩子做得成功的地方是什么?我就是写做到了与孩子很好的沟通与交流。孩子和我们无话不说。我们是她的父母,解答她心中的疑问,我们是她的朋友,聆听她的诉说,女儿有很多故事,发生在学校的,发生在校外辅导班的等等,我们还是和她在一起嬉笑打闹的伙伴,女儿很喜欢看古装戏,自然喜欢假想自己是公主,格格,常常爸爸就得扮演父皇的角色,我就得扮演母后的角色,有时候她不满意我的表现,我又得罚做她的贴身丫环或奴婢了。有时候觉得她特别懂事,我们也叫她盼盼姐姐。家中常常欢歌笑语,其乐融融。欢乐的家庭气氛,让孩子有一颗快乐的心。

第三:注重孩子的品格培养。孩子的品格,一方面是有意识的引导,另一方面是受家长潜移默化的影响。我们希望孩子坚强、独立、自信,有爱心、宽容心、感恩心。自己首先就要做到表率作用。让孩子感觉你也是这样做的。女儿小的时候爱哭,胆小,我们经常带他出入各种热闹场合,遇到困难,觉得在她的能力范围内,让自己想办法解决,家长不包办。到了上学鼓励她进行班干部竞选,演讲稿都是自己写,我们常告诉她:你一定行,一定能做好老师的小帮手,任何事情只要有自信的态度,你就成功了一半。现在孩子坚强、独立、自信的品格已初步形成。她的爱心、宽容心、感恩心在日常生活中也常常能表现出来,比如,在街头碰到残废可怜的乞讨人,她会慷慨地捐出她的零花钱。看到爱心箱,她也总是不会漏掉。记得有一次是学校组织的为一个生病的孩子组织的募捐活动,回家以后女儿和我们说,我们照例要她捐自己的零花钱,她很乐意,可没一会儿,女儿问我:生病的孩子太可怜了,妈妈你捐不捐款,我毫不犹豫地答应了,她又蹦蹦跳跳的找爸爸,爸爸同样给予肯定答复,女儿很高兴,她觉得为生病的孩子做了她应该做一点事,她不光自己有爱心,也劝说她身边的人奉献爱心,就很不简单了。几天前看过孩子上作文班写的一篇作文,大意讲班集发生的误会事情,但后来还是和好如初,结尾是这样写的:多一份理解,多一份爱,只要我们多去宽容别人,这个集体也一定会更美好。老师给了她高分,并在作文班传阅,9岁的孩子能发出这样的感慨,我感到很欣慰。女儿很喜欢唱一首歌《感恩的心》,一到父母的生日,父亲节、母亲节,女儿都会精心制作贺卡送给我们。有一次,粟老师感冒,嗓子哑了,她能想到与李陈玮、张琳商量送金嗓子喉宝给老师,在她幼小的心灵,她知道感恩所有关心她,爱护她的人,让我们觉得孩子的良好品格已经生根发芽了。

第四、不溺爱孩子,培养孩子良好的生活习惯。从读小学一年级开始上学第一天开始,我从不帮她清理书包,她的衣柜、书柜都是自己清理。吃苦耐劳、艰苦朴素是中华民族传统美德,为避免孩子贪慕虚荣,我们在穿的、用的方面都很普通,不买奢华的衣服,并且告诉她不是你穿最漂亮的衣服就美丽,心灵美、笑得最纯、最甜的孩子是最美的。适当的时候,有意识地培养孩子的经济意识,告诉她父母的工作很辛苦,你有零用钱也不能乱花。

第五、关注孩子的学习,这方面全家总动员,爸爸管数学,奶奶管语文,我管英语,但这次孩子的英语考得不

太好,女儿拿到成绩,哭了一场,哭得眼睛红红的,我不批评她,帮她分析原因,说一些鼓励的话语,这样会更有成效,同时对试卷进行分析,错在哪,以后在什么地方要加强,家长要做到心中有数。比方说女儿语文成绩一直很好,有一段时间,阅读理解经常丢分,发现这个问题后,我们带她去书店,一起挑一些阅读理解的书,回家让她看文章,理解文章,多做练习。这次英语的丢分在选择题和填空题上,同样我也会帮她找到问题,然后对症下药。孩子的学习,我们注重更多的是指导,我们花时间观察她,引导她,但不陪同她,从上幼儿园就要求她独立完成作业,都是一个人关上房门自己做,所以到现在,做作业我们从不操心,她非常自觉。现在的孩子比我们小时候压力大得多,偶尔女儿会对我说:妈妈,我好累的。她不能确切地表达累来自哪里,但我知道其实是来自各方面的压力。我们家都很体谅孩子,所以第二课堂都是女儿自由选择,她选择了奥数和作文,英语她说“no problem”我们也不勉强。所有的竞赛都由她决定是否参赛,我们不强迫她,我们即使有意愿也不很生硬的强制贯输,如果孩子的选择我们认为有偏差,我们也会晓之以理,动之以情,说服她。孩子有压力,那是来自于竟争激烈的环境,但我们不希望压力来自父母,如果真这样小孩就真的很可怜了。我希望自己的女儿能够承受压力,但决不在重压下生活。我们呵护她,我们给她创造良好的生活环境,给她轻松愉快的氛围,给她民主自由的选择。我们有一个观点:成绩固然重要,但不能够用来衡量孩子是否成材的唯一标准。 要真正理解、掌握知识,分数只是一个参考值。第六、注重孩子综合素质的培养。刚才讲了品格的培养,在孩子的特长培养我们也注重,我们希望她举止优雅,仪态大方,3岁学跳舞,希望她有一技之长,精通一门民族乐器,4岁送她去学琵琶,上小学三年级的时候又让她学了书法,庆幸的是所有的特长都坚持下来了,一来女儿都很喜欢,二来,我们一直对她说,这是学习以外的休息,你跳舞可听到优美的音乐、欣赏到老师优美的舞姿,是一种享受。但有时候,孩子也会有抵触情绪,比如弹琵琶就不那么简单了,基本上每天都要练习,这是需要持之以恒的毅力,这是唯一一个我花时间陪同的项目,孩子需要有观众,需要得到鼓励。三个特长都坚持下来,成绩也不错,尤其是琵琶。因为时间的原因,三个特长不可能齐头并进,我们选择琵琶作为主要重点,请的也是湖南省最好的老师,湖南省省琵琶协会的会长,现在已经是七级了。

以上我讲了自己带孩子的几点体会,也不是说我的孩子就带得很好,也有很多不足的地方,比方说在家有可能容易乱发脾气,爱看电视,不太爱看课外书籍。我们无法做到十全十美,但力求完美。

最后,我要感谢老师对孩子的辛勤培育,现在四一班有个博客,很感谢老师这么用心,家长与老师能互动,家长与老师,老师与学生,学生与学生之间又多了一个交流的渠道,我们鼓励女儿发表文章,发表评论,里面有一张班集体的合影,合影里每个同学都笑得很灿烂,女儿写道“这张照片照得真好,四年一期的我们开心又快乐;这里储存了我们大家庭里每一个人的一份微笑,生活在四一班里,感觉真幸福啊!!!”我相信这是女儿的肺腑之言,她是幸福的,有四一班和睦相处的同学,更有关爱他们成长的老师,我相信在家长和老师的共同努力下,我们会发掘每个孩子的闪光点,都能将孩子培养成栋梁之材。我希望所有的家长和老师都快乐地教育孩子,孩子都快乐地成长

家长会发言稿家长发言简短


家长会是学校与家庭沟通的重要平台,家长演讲是家长会的重要环节之一。在这个过程中,家长们可以分享自己的教育经验和育儿心得,也可以借此机会与其他家长交流互动。以下是小编为大家收集的家长会家长发言稿简短(精选13篇),欢迎阅读与收藏。

家长会发言稿家长发言简短 篇1

亲爱的家长朋友、尊敬的老师:

大家下午好!

我是xx的家长,首先非常感谢班主任黄老师、数学老师杨老师,我们的孩子遇到有这些有责任心、有爱心的老师,是十分幸运的,有了老师们的精心培育,他们才能够茁壮成长。

今天非常荣幸站在这里与大家作交流。我的孩子称不上是优秀的孩子,但他是一个健康快乐的孩子。我想给大家分享三件生活中的事情,把自己的感受与体会与大家作分享与探讨,说得不好的地方,还望大家批评与指正。

首先,我觉得教育孩子不是一件枯燥的事情,这个过程中家长也会成长与进步。我的孩子由于身体协调能力不是很好,所以对跳绳一直不感兴趣。于是我亲身示范,边跳边告诉他要点,而且鼓励他熟能生巧、只有尝试了才有收获。一天、两天、三天……终于孩子有了兴趣,他试着跳了,而且每次都有进步。期中考试后孩子高兴的告诉我,他一分钟跳了60多个,虽然算不上很好,但与他的过去相比,是有进步的,我很满意,鼓励了他。另外我发现自己这两个多月每天都坚持跳了绳,身体状况有了些小改变,我在网站上查了跳绳的好处,利于心肺功能,预防多种疾病,跳30分钟以上还能减肥。我一直想找一种能坚持、方便进行的运动方式,从教育孩子的过程中居然找到了!与其苦口婆心的教育锻炼身体的重要性,不如亲身示范。我踢毽子从最初的笨拙到越来越熟练,从6个到15个,是经过每天的练习和尝试,才有进步的。跳绳也如此,奥儿一定可以跳得很好很轻松。从身教到言传,结合他自己的亲身体验,他会明白这些道理的。看着他积极主动跳绳的样子,我很欣慰,只是稍微动一下脑筋,就不用担心他的体育锻炼了。

其次,一定要相信孩子,要因材施教。我的孩子是慢热型、敏感型的。我们从小就注意让他做选择,不强迫,多引导。一旦选择了,就一定要坚持下去。比如上周去写字班培训,我孩子的字写不不太好,在班上属于中下水平,老师和同事都提醒,低年级的字一定要写好,否则高年级很难纠正。是孩子的写字态度吗?我仔细观察了,他态度认真时,字确实写得好一些,但我不想让他觉得写字是一件很难过的事情,其实中国的汉字是很美的`,书法爱好者们以此为乐,为什么他不喜欢写字呢?关键是他没有找到写字的诀窍。我们作家长的帮了不实质的忙,就去求助于专业机构吧。我先是自己去了一趟写字班、后来带他去写字培训机构、和老师聊天、看同龄孩子的作品。让他对写字有信心、有兴趣。老师告诉他,每个孩子来培训后都有收获,有进步。上周五他试听了,一个半小时后,我去接他。他当时很睏,问他有收获吗?还想再来吗?答复都是肯定的。临走时,还向老师学了怎样写自己的名字。昨天还在和我们分享他上课时学到的知识。

前几天,我们一家人出门,坐电梯下楼。电梯中很干净,可惜有人扔了个饮料瓶在地上,很醒目。我看到了后心想某些人真是素质差,没有公德心……一楼到了,出电梯门时我的大儿子捡起了饮料瓶,扔进了门口的垃圾桶里。说实话,对照我孩子的行为,我是有些羞愧的。我的孩子才7岁,都能不抱怨,不批评,只做正确的事情,而我作为受过高等教育的成年人,却习惯于抱怨及批判,这些都是负能量。他虽然是孩子,可我从他的行为中得到启发,有收获。不知道我的孩子是否感染到他人,我确实是被他感染了。他默默的做了,并不是要博得赞扬和夸奖,而是解决实际问题。我们习惯抱怨社会、抱怨单位、抱怨他人做得不好,这些抱怨对社会的进步和单位的发展起了什么正面作用呢?你做好自己应该做的,不要计较得失,就是为社会的进步供献了自己的力量。

最后还有一些令我很受用的理论与大家分享,第一个是孔老夫子说过的"因材施教",多想想这句话,让我们用心与孩子相处,找出他的爱好、特点,再加以引导,就能让孩子快乐开心的学习;第二是红卫小学发的《家长必读》中提到,教育的目的是为了让孩子学会生存、学会做人、学会学习、学会合作。多想想教育的最终目的吧,我们会少一些功利,多一些淡定。这四个学会告诉我们,其实教育的重心还是在家庭和社会上。学会合作:需要孩子多与外界交流,多让孩子参加课外活动、社会实践活动。学会学习,学习是终生的事情,目前欧美的大学都已经没有课堂了,大学的课程都能在线与视频学习,所以应该让孩子时刻保持好奇之心、探索之心,这需要我们从小让孩子爱上阅读、也需要多带孩子出去长见识;学会做人,我的理解这就是树立正确的价值观和人生观,父母亲是孩子最好的老师,言传不如身教,我一直在和孩子一起学习《弟子规》,传承至今的国学经典是最好的教材,建议大家也多看看,一定会有很多收获。学会生存,生存和发展是相辅相承的,生存包括自己独立动手能力、必要的生活常识,这部分是我家孩子以后要更加注重教育的部分。

以上,是我的一点粗浅体会,希望我的这些体会能抛砖引玉,让更多家长参与到讨论中,让我们的孩子能更健康快乐的成长,成为对社会和国家有利的人才!

最后,祝各位老师和家长身体健康,工作顺利!

家长会发言稿家长发言简短 篇2

各位家长、各位老师。

首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师。我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

3、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

我的发言完了。

谢谢大家。

家长会发言稿家长发言简短 篇3

各位老师,亲爱的家长和孩子们,我是小四班苗朔闻小朋友的妈妈,非常感谢艺蒙幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言。

心中充满了感激。首先,请允许我代表全体家长,向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢!

也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。

孩子是家庭的希望,社会的未来,对孩子的教育,不仅仅是学校的责任,更是父母的责任。

在我看来,幼儿园就是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将学会有别于父母、家人所教导的生活方式。

现今社会,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的,而在幼儿园里,孩子就必须学会如何自理,如何与人相处。

我想很多家长都有这样的习惯,孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情,比如,今天在幼儿园吃了什么,学了什么,老师是如何对待他的等等……我也不例外,虽然他还不会一五一十的告诉我,但从他的话语里我能感受到老师对他的关心与爱护。

儿子刚入园的时候又哭又闹,是老师的爱心和耐心让他慢慢熟悉了这个陌生的环境,慢慢接受了这里,喜欢上这里。

儿子在幼儿园学了不少东西,每天睡觉前他都喜欢告诉我一些关于幼儿园的事情,比如,今天班里又来了一位新的小朋友,哪个小朋友又打他了,老师表扬了他,因为上课的时候表现的好,有时候会背一些儿歌、古诗,还手舞足蹈的做一些小律动,拿回家的字宝宝也都认识,他还喜欢当老师,把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生,教我们学习他在幼儿园学到的知识。

每天下午放学回家第一句话就是‘妈妈下午好,老师再见!’

总之,这一学期,不论在学习方面,还是礼貌方面,都有很大的进步。

当然,儿子的进步离不开两位老师辛勤的劳动,在这里,我要对老师说一声:“谢谢,辛苦了!”

家长会发言稿家长发言简短 篇4

尊敬的姚老师、司老师、尊敬的各位家长、可爱的小朋友们:

大家下午好!

回顾孩子这几个月的成长,我内心是欣慰的,姜溢菲在班里算不上优秀,但是与上学前相比,真的是进步很大,还记入园前,作为家长我们是有激动又担心,激动的是我们的孩子终于上学了,这是她走出家庭的第一步;担心的事就特别多,比如担心她排斥学校、怕她哭闹、还怕她生病等等。然而当孩子上学后我欣喜的发现她非常喜欢幼儿园,也崇拜两位老师,每天都能开开心心来上学。我想就孩子入园这几个月以来的种种变化,谈一下自己的感受和心得。

孩子自理能力的培养

以前我觉得孩子还小,很多事情会越帮越忙,看着着急,就自己代劳了,上学后,姚老师和司老师每天的发的校讯通上,都有关于孩子动手能力的培养,我开始还不以为意,觉得孩子小,会什么呀。有一次,孩子把垃圾筐弄倒了,我随口说:“哎呀,怎么回事,赶紧扫起来吧。”随后我还在忙自己的事,结果过几分钟后,发现孩子正跪在地上扫垃圾,而且扫得非常干净。我突然觉得自己低估了孩子。从那以后,每天我都会及时按照校讯通上的要求,找机会让孩子乐意动手,比如搬凳子啊、穿鞋啊、脱衣服啊、自己站着板凳拿筷子给我们、为我拿包、找东西等。做完了孩子自己也很开心。在做的过程中,即使错了我也不去纠正,等做完后,让她自己感受,比如穿鞋,孩子总是穿反了,等她穿好后,我让她再换过来,说说哪次穿得更舒服,这样比单纯的打断孩子效果要更好些。当然姜溢菲并不是每次都能做好,有时候也会耍赖,但总的来说孩子做事时多给予鼓励与表扬,这样孩子会更愿意做事,更愿意把事情做好。

与孩子俯下身地沟通

我记得姚老师说的一句话让我受益匪浅(原句记得不太清楚),她说:为什么我们大人不能俯下身去倾听孩子,老是站着指责孩子这样那样呢。当时听到这句话,我深感惭愧!之前每次看到孩子做得不好,我总会粗暴的指责,现在想起都特别后悔!后来,有一次我问她在学校表现怎么样,有没有休息好,她骄傲的说:“当然没有。”听完,我内心很不高兴,但是想起那句话我忍住了问:“为什么呀”她大声地说:“大家都休息,我也休息,大灰狼来了怎么办?”原来是前一天晚上我们做大灰狼抓小白兔的游戏,她入境了。这下让我不知道该说什么了。

让孩子学会跟别人分享

我们家是独生子女,而且我和孩子爸爸的兄弟姐妹都在外地安家了,回到家没有哥哥姐姐领着,也没有弟弟妹妹玩着,她奶奶爷爷也特别宠她,我担心她会自私、不合群、娇气,不怕大家笑话,担心她会自私,所以每次吃东西的时候,我都会和她争一争。担心她不合群,我每天提到班里的孩子时,我前面都会加一句:你的好朋友,比如问今天你的好朋友王子实来没,好朋友花雨轩和你聊什么了?你的好朋友张寒帅不帅啊?好朋友有时候听说好朋友谁谁带了零食吃了,我会告诉她下次我们有零食时,也带点给好朋友吧。让她在和小伙伴分享中得到快乐,培养她的交际和合作能力。但是有时孩子玩得忘了还要遵守班级纪律,为两位老师增添许多麻烦。希望有机会两位老师能指点一下,让我在家庭教育中做得更好些。

几个问题

我想幼儿的教育是一生中最关键的时期,我虽然也是一名教师,但是对于幼儿时期的成长教育是个外行人,今天我也带着几个问题,希望两位老师、各位家长朋友能赐教:

1. 孩子脸皮薄,小朋友一起玩时,有一点点委屈就哭,该怎么办呢?

2. 做事时,有一点困难就缩手了,直接说:“我不会,妈妈你做吧。”比如给灯笼涂色,我说别涂外面去了,她就不涂了。

我想很多家长朋友都可能会问一个共同的问题,就是孩子在校表现怎么样,我也不例外,虽然她还无法完整的对学校生活进行描绘,但是从她提到老师时的喜欢和崇拜以及对上学的盼望,我都能感受到老师对孩子的关爱。所以在此我对两位漂亮可爱的姚老师、司老师说声 :“老师,辛苦了,谢谢你们!” 最后祝愿我们东城幼儿园越办越好,祝愿小宝贝们在幼儿园这个大家庭里度过美好的童年,祝愿各位家长朋友生活愉快,事事顺心,谢谢大家!

家长会发言稿家长发言简短 篇5

尊敬的校领导、老师,各位家长:

我是小肖的妈妈。首先很感谢几位老师。作为后转到这个班的孩子,能这么快的融入到这个集体,并在集体中愉悦的学习生活。老师的付出是可以想象的。也很高兴能和大家一起交流孩子的学习成长和生活。以下是我在和孩子一起成长的过程中的点滴积累。

首先就是要培养孩子良好的学习习惯和行为习惯。这会是孩子受益终身的。作为老师的我,看到初中的孩子叛逆,懒散,逐渐的有了主意之后不再对家长言听计从。我也经历了很多家长的无奈。把一切希望都压在老师身上。其实老师不是神,你不能左右的,你不能改变的,你十几年养成的,老师其实也是无能为力的。所以良好的习惯很重要。我粗浅的认为有学习习惯,要会听课,这样会事半功倍。要养成持之以恒的习惯。做事要有始有终。要全力付出不留遗憾。还有行为习惯,要尊重人。要有礼貌。要表里如一。要豁达,要大度。

其次是要多阅读多积累。因为语文的成绩不是一朝一夕能够提高的,它是一个日积月累的过程。所以读书和积累很重要。

三是对孩子宽容和理解。孩子都会犯错,小孩子也都是在不断犯错和改错中不断进步和长大的。对待孩子的错误要宽容。只有你真的.从他的角度去想问题。他在做事情的时候才能为你考虑,考虑他怎么做你会生气。会不高兴。一旦进入青春期,孩子有很多我们不能左右的了,那是我们再埋怨也无济于事。但是宽容和理解不是纵容,原则性问题不能让步。

四是给孩子空间。让他独立思考自己判断。让孩子享受思考后成功的成就感和失败的挫败感。这样他才会积极的做自己喜欢做的事情。会成为一个人格完全独立的人。而不是言听计从的小跟班。

这就是我在孩子成长中的一点体会祝愿我们的孩子都有一个快乐的童年。也祝愿我们的家长和老师能事业顺利。谢谢大家。借此机会再次表达一下对老师的感谢。

家长会发言稿家长发言简短 篇6

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。光阴似箭、日月如梭,转眼间孩子们已经是二年级的学生了,在过去的一年里,学生们取得了巨大的进步,感谢各位家长培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

家长朋友们,当你走进我们的学校时,也许会感到很舒心,整个校园发生了很大的变换,粉刷一新的教学楼,整洁的校园让人心情舒畅。学校优美的校园环境是个育人的好地方,当你坐在孩子的座位上时,你们应该感觉到孩子是多么的幸福。、我们的目的是一致的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、平时习惯的养成

我想请各位家长平时尽量多抽时间去关心孩子的学习和生活,使他们从小养成良好的生活习惯,特别是注意以下几个方面:

1、不要长时间让他们看电视,而且距离要远一些,内容也要有选择。现在小学生近视的比例在不断的提高,各位家长平时要多注意一下。

2、现在一些孩子依赖性很强,劳动观念不强,家长平时应注意多让孩子参加家务劳动。

3、不要给孩子过多的零用钱。尤其不给孩子买一些危险的玩具,平时注意翻看孩子的书包,说不定能从中发现一些问题。

4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

5、家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

二、如何辅导孩子学习

1、养成良好的作业习惯。

贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。家长督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。有时候,一个孩子忽然学习进步很大,老师就感到很欣慰,一旦孩子学习退步了,一问原因,一般就是家长最近很忙,没时间管他。老师不希望有一个学生掉队。

2、养成良好的学习方法。

孩子每个星期回家做作业时要采取这样的方法:先复习这一星期所学的知识,理通脉络;然后再把这周的作业做出来,并进行检查;最后把下周要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去,我相信孩子的学习一定会有很大进步的。

3、养成不懂就问的习惯。

有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。二年级的孩子在语言表达上还是很欠缺的,我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去指望其他同学。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4、家庭环境

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

我们的目标是一致的,一切为了孩子,为了孩子的一切。希望我们能够共同努力把每个孩子培养成国之栋梁!

家长会发言稿家长发言简短 篇7

尊敬的各位领导、各位老师、家长们、同学们:

大家上午好!非常感谢学校给我提供这样一个可贵的机会,能有幸代表学生家长进行发言。

时间飞逝,一转眼三年时间过去了,三年前送孩子来xx中学报道的经过,相信很多家长都和我一样记忆犹新。在这三年里我们共同见证着孩子们从懵懂的少年成长为茁壮的青年,这是同学们刻苦努力的三年,也是家长们默默关注的三年,更是学校领导、老师们的辛勤付出的三年,在这里请允许我代表全体学生家长,诚挚的感谢xx中学辛勤的园丁们,感谢你们严谨务实的教风学风、爱岗敬业精神,感谢你们对我们的子女不辞辛劳、尽心尽力的培养,感谢你们无私慷慨的传道授业,没有你们三年来辛勤的付出,就没有今天在座的优秀毕业生们。

同学们,祝贺你们圆满完成了初中的学业、取得了优异的成绩,今天是你们初中学习生涯的终点,也是你们新的学习历程的起点,还有很多的知识等着你们去汲取,还有更多做人的道理等着你们去领悟。告别母校开始新的学业、生活的`时候,你们要知道在你们身后老师和家长时刻关心、关注着你们,会给予你们最无私的支持和帮助,希望你们带着这份期望与祝福不断成长,全方面发展自己,成长为社会良材、国家栋梁。并常怀感恩之心,感恩老师们的心灵引导和思想启蒙、感恩家长们的养育之恩、感恩同学们之间的真挚情谊,

在力所能及的范围内帮助他人,报答与回馈社会。

最后,祝xx中学事业发展欣欣向荣!祝老师们工作顺利,祝同学们在今后的学习生活中取得更好的成绩!谢谢大家!

家长会发言稿家长发言简短 篇8

各位家长,各位老师,各位同学:

大家下午好!

今天我很荣幸可以站在这里,代表各位家长发表讲话。

首先,我不得不感谢我们的学校,这里不但学习环境好,师资团队出色,同是使这些当初懵懂的孩子们茁壮成长,汲取跟多的知识,培养他们的实践能力,塑造良好的学生形象。忠心的感谢!

我们的孩子在家中大多数都是独生子女,而我们家长大部分没有接受过良好的教育,对于如何教育我们的孩子常常是我们心中最大的难题,但是,我们的老师真的很出色,他们个个关心我们的孩子,对他们进行学习教育,替我们这些家长分担了很多而且,学校又对我们家长进行辅导,从一回又一回的高质量的家长培训中我们可见一斑。那么在这次的家长会中,我希望可以以和谐融洽的方式跟深入的了解我们的孩子,我们的老师,我们的学校。

再次表示由衷的感谢。

谢谢大家。

家长会发言稿家长发言简短 篇9

各位领导、老师、同学:

大家上午好!

首先,请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育战线的七十六中学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

三年光阴如水,母校和老师的真情付出,深深定格在孩子和家长的心里!忘不了领导、老师初一军训的鼓励相伴,课上课下的.无私奉献,体育锻炼的共同拼搏,初三备考的不辞辛苦……这一幕幕浮现眼前,而感动也深深地留在心间。正因为76中拥有一支优秀的团队,用心血和汗水托起孩子们的明天,才有了今天丰硕的成果,为孩子美好未来奠定了坚实的基础。

孩子们是幸运的!因为76中独具魅力的尊重教育让他们受益匪浅。三年里,孩子们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人,学会了生活,养成了良好习惯,从入校时一个懵懵懂懂的少年成长为一个坚强阳光、有理想、有担当的青年。

此时此刻,我也想对孩子们说,你们继续前行的时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们肩负着社会的责任,肩负着老师和家长的重托。

再多的语言,也不能表达我们对学校、对老师们的感激之情,作为家长,我只想说,我们会努力把孩子培养成对社会有用的人,才不会辜负学校对他们的培养。

最后,我代表全体毕业生家长,衷心祝愿:全体同学,在高一级学校能够好好学习,拥有坚强的意志,用不服输的劲头书写人生新篇章,靠青春的奋斗与拼搏实现自己的梦想!

衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!祝我们的学校越办越好!再创辉煌!

谢谢大家!

高中家长会家长发言稿简短 11

亲爱的家长,亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高考一百天倒计时开始了!很高兴能够作为家长代表站在这里发表讲话,感谢大家的支持。

三年的艰苦奋斗,十二年的寒窗苦读,就要开花结果了,大家的心情应该紧张又激动吧?

现在我们面对着100天的倒计时,好像比孩子们还要紧张。看着他们成长,真的非常不容易。十二年的'学习生涯,只为了高考能有一个好成绩。

100天是一个挑战,要以一种自信去迎接挑战,无论我们付出了多大的努力,都要走在前面。既然我们能够坚持900多个日夜,那么我们就有理由相信我们能够突破最后的困难。

相信我,我们是闪电,即使只是一瞬间,也能在天空留下我们火光电闪的痕迹。

如果你曾经心疼、彷徨、失意,那么从今天起让信心的源泉鼓起风帆,支撑起的翅膀还不够饱满。机会总是留给那些有准备的人。

因此,在这100天里,我们将密切配合老师,合理安排学习时间,扬长避短,克服面临的困难。280班的同学都准备好了吗?临近高考,我们的潜力将会迸发。280班的黑马即将登上战场,280班的凤凰也将涅槃重生!

为了实现心中的理想,我们将抛弃昨天的迷茫,拥抱自信,以宣誓的力量积极面对明天!没有什么能阻挡我们决胜的信心,只要我们相信自己能行,那么在这场考试中就一定会取得好成绩。

我在此宣誓:六月是一场战斗,我们一定会赢得最后的胜利!

以上就是我的演讲,谢谢大家。

家长会家长发言稿简短 12

尊敬的领导、老师,各位家长、亲爱的孩子们:

大家好!

很高兴能代表所有家长表达一下我们此时的心情。

首先我要谢谢xx学校和xx课程班!在学校的倾注和哺育下,孩子们真的长大了。在这儿,他们既坐拥几千年的华夏文明,又沐浴着世界文化的徐徐清风,仅仅两年半的时间,奇迹般地实现了从懵懂少年到知识青年华丽的蜕变,外国语让我们真实地感受了什么叫有教无类,什么叫从严治学。

其次,我要谢谢老师!八百多个日日夜夜,流逝的时间苍老了你们的容颜,消磨了你们的健康,可如歌的岁月,却真实地见证了你们用心血春风化雨般地滋润着桃李芬芳,让春苗茁壮,秋果金黄。尊敬的各位老师,是你们用心血点亮了孩子们心灵的烛火,也是你们用学识营造了家长们梦想深处的`殿堂。

此外,我还要谢谢孩子们!你们的努力让我们收获了耕耘半生的梦想,从你们天使般的降临,上帝的祥光,就撒播在我们身上,伴随着美好的憧憬,你们、我们共同成长,这个过程很stimulation,我们痛并快乐着!

孩子们,澳州名校录取通知书的到来,意味着你们已插上腾飞的翅膀,你们即将脱离父母和老师温暖的呵护,希望你们记住自己来自礼仪之邦,要弘扬中华美德、展示文明形象;希望你们倍加珍惜,锁定梦想,努力拼搏,再创辉煌!相信在不远的将来,你们的生命中必然旌旗飘扬……

谢谢大家!

家长会发言稿家长发言简短 篇10

尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

你们好!

我是xx的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

当初我和孩子之所以义无反顾的选择了英豪中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有一支责任心强且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的严格管理,能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,以低成绩进高成绩出的`教学加工能力。因为学校的办学风格正合我的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。

三年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,学习成绩一年比一年进步。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

家长会发言稿家长发言简短 篇11

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:

大家好!

我是xx班xxx的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的`领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

xxx今年x月份由xx幼儿园转入xx幼儿园近半年,在这半年中的变化是非常明显的。辅导xxx学习,以前读拼音都是生硬的读,现在他每次都能用生动的、象口诀一样的口气有节奏在朗读拼音,这样的方式能够加深孩子记忆;本学期学习的《xx》涵盖的知识门类众多,一字可指一物品,一词可指一事件,一句可含一典故,一节可述一历史其内容犹如一部经典文化小百科,使孩子们获得终生受益的科学文化知识。

家长会发言稿家长发言简短 篇12

尊敬的姚老师、司老师、尊敬的各位家长、可爱的小朋友们:

大家下午好!

回顾孩子这几个月的成长,我内心是欣慰的,小菲在班里算不上优秀,但是与上学前相比,真的是进步很大,还记入园前,作为家长我们是有激动又担心,激动的是我们的孩子终于上学了,这是她走出家庭的第一步;担心的事就特别多,比如担心她排斥学校、怕她哭闹、还怕她生病等等。然而当孩子上学后我欣喜的发现她非常喜欢幼儿园,也崇拜两位老师,每天都能开开心心来上学。我想就孩子入园这几个月以来的种种变化,谈一下自己的感受和心得。

孩子自理能力的培养

以前我觉得孩子还小,很多事情会越帮越忙,看着着急,就自己代劳了,上学后,姚老师和司老师每天的发的校讯通上,都有关于孩子动手能力的培养,我开始还不以为意,觉得孩子小,会什么呀。有一次,孩子把垃圾筐弄倒了,我随口说:“哎呀,怎么回事,赶紧扫起来吧。”随后我还在忙自己的事,结果过几分钟后,发现孩子正跪在地上扫垃圾,而且扫得非常干净。我突然觉得自己低估了孩子。从那以后,每天我都会及时按照校讯通上的`要求,找机会让孩子乐意动手,比如搬凳子啊、穿鞋啊、脱衣服啊、自己站着板凳拿筷子给我们、为我拿包、找东西等。做完了孩子自己也很开心。在做的过程中,即使错了我也不去纠正,等做完后,让她自己感受,比如穿鞋,孩子总是穿反了,等她穿好后,我让她再换过来,说说哪次穿得更舒服,这样比单纯的打断孩子效果要更好些。当然小菲并不是每次都能做好,有时候也会耍赖,但总的来说孩子做事时多给予鼓励与表扬,这样孩子会更愿意做事,更愿意把事情做好。

与孩子俯下身地沟通

我记得姚老师说的一句话让我受益匪浅,她说:为什么我们大人不能俯下身去倾听孩子,老是站着指责孩子这样那样呢。当时听到这句话,我深感惭愧!之前每次看到孩子做得不好,我总会粗暴的指责,现在想起都特别后悔!后来,有一次我问她在学校表现怎么样,有没有休息好,她骄傲的说:“当然没有。”听完,我内心很不高兴,但是想起那句话我忍住了问:“为什么呀”她大声地说:“大家都休息,我也休息,大灰狼来了怎么办?”原来是前一天晚上我们做大灰狼抓小白兔的游戏,她入境了。这下让我不知道该说什么了。

让孩子学会跟别人分享

我们家是独生子女,而且我和孩子爸爸的兄弟姐妹都在外地安家了,回到家没有哥哥姐姐领着,也没有弟弟妹妹玩着,她奶奶爷爷也特别宠她,我担心她会自私、不合群、娇气,不怕大家笑话,担心她会自私,所以每次吃东西的时候,我都会和她争一争。担心她不合群,我每天提到班里的孩子时,我前面都会加一句:你的好朋友,比如问今天你的好朋友王子实来没,好朋友花雨轩和你聊什么了?你的好朋友张寒帅不帅啊?好朋友有时候听说好朋友谁谁带了零食吃了,我会告诉她下次我们有零食时,也带点给好朋友吧。让她在和小伙伴分享中得到快乐,培养她的交际和合作能力。但是有时孩子玩得忘了还要遵守班级纪律,为两位老师增添许多麻烦。希望有机会两位老师能指点一下,让我在家庭教育中做得更好些。

几个问题

我想幼儿的教育是一生中最关键的时期,我虽然也是一名教师,但是对于幼儿时期的成长教育是个外行人,今天我也带着几个问题,希望两位老师、各位家长朋友能赐教:

1.孩子脸皮薄,小朋友一起玩时,有一点点委屈就哭,该怎么办呢?

2.做事时,有一点困难就缩手了,直接说:“我不会,妈妈你做吧。”比如给灯笼涂色,我说别涂外面去了,她就不涂了。

我想很多家长朋友都可能会问一个共同的问题,就是孩子在校表现怎么样,我也不例外,虽然她还无法完整的对学校生活进行描绘,但是从她提到老师时的喜欢和崇拜以及对上学的盼望,我都能感受到老师对孩子的关爱。所以在此我对两位漂亮可爱的姚老师、司老师说声:“老师,辛苦了,谢谢你们!”最后祝愿我们东城幼儿园越办越好,祝愿小宝贝们在幼儿园这个大家庭里度过美好的童年,祝愿各位家长朋友生活愉快,事事顺心,谢谢大家!

家长会发言稿家长发言简短 篇13

尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们:

你们好!

我是xxx的家长。首先谢谢院校、老师给我这么好的一个机遇,能让我站在这和大伙儿相互探讨孩子的心灵成长,我觉得十分有幸,也感谢诸位老师对孩子体贴入微的关怀。

一、做为家长,我认为对孩子在学习上催促和鼓励是很重要的,在催促与鼓励之后,塑造孩子学习培训的主动性,让孩子了解学习是自身的事,并不是为家长学为老师学,让孩子了解“我要学”的必要性,而不是“要我教”。

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,如果你尽力了,就可以了。每一个人的起始点不一样,我们不能太高的规定自身的孩子。如果你的孩子用了心,尽力了,即使考得不太好,还要鼓励他,对他的压力不要太大。

祝福全部的老师和家长们身心健康、一切顺利、家庭美满!

谢谢大家!

家长讲话致辞优秀家长发言稿


一些重要的场合的发言都会需要讲话稿,借鉴讲话稿范文是个明智之选。想让自己的讲话稿无可挑剔嘛?快来看看这篇讲话稿范文《家长讲话致辞优秀家长发言稿》的内容里吧

家长讲话致辞优秀家长发言稿 篇1

在这里,我给大家讲两个发生在我儿子身上的小故事。一件事是张晓晨同学被欺负的那件事,就可以看出我的孩子的品德,他很有同情心。上学期的一天,他黯然的回家来,对我说:“妈妈,我班的张晓晨总是被欺负,同学们都不敢理她。有一些孩子经常把她的课桌踢倒,还在楼道里打她。张晓晨也不敢告诉老师和家长,只是偷偷的哭,每天都要哭好几次。”听了这句话,我的心里一阵阵发酸,都是孩子啊,为什么她要遇到如此的境遇,这会给孩子的心理留下什么样的阴影。我不动声色,孩子的声音有些哽咽,接着说:'他只敢向我借书,我就偷偷的把书从桌子底下递给她,如果被发现了,那几个学生还要抢过去扔掉。”我说,孩子,你做得很好。我的孩子比较老实诚恳,他能做到这一点,已经不错了。我不会鼓励他和班里的那些人作正面冲突,我也怕自己的孩子受到伤害,所以,在这里我想说,各位家长,管好自己的孩子吧,不要宠坏自己的孩子。每个孩子都是家长的心头肉,都是宝贝,无论他的家庭是贫穷还是富有,无论他的父母是高官还是平民,他们都应该是平等的。有些阴影和伤害不是金钱能抹得平的。所以,我希望家长们能够由己及人,换位思考,教育好自己的孩子,这样,就是为你的孩子辉煌人生在做投资,同时也减轻了老师的压力,一举数得。

我要说的第二件事就是一个吃枣的故事。那天我下班回家,看到我的儿子正在吃枣。有些他吃掉了,有些他尝了尝就放在了一边。我心里说,你看这孩子,不甜的就不吃,多浪费。等吃完了饭,我正在看电视,我的孩子用纸杯给我端来了那些枣,每个枣的上边都咬了一小口。我说,你不喜欢吃的就给我吃,我不吃。孩子委屈地说:“妈妈,这些都是最甜的。我尝过了,甜的都留给你。”我的眼睛湿润了。

试想,一个知道爱人,爱父母的孩子,他的学习能坏到哪里去。即使学习不太好,那么这也是一个优秀的孩子。最起码他是一个纯粹的人,是一个堂堂正正的人。

所以 ,我希望各位家长能够多和孩子交流,了解孩子的动态,关注孩子的健康成长。因为你就是孩子的引路人。你的一举一动都时刻影响着孩子。养不教,父之过。希望每个家长都能做一个合格的家长。在学习上,多翻翻孩子的书包,看看孩子的作业,读读老师的批语。孩子学习上遇到了困难,想办法帮他解决。你给孩子挣一座金山,不如教给孩子一些求生的本领,你不会陪伴你的孩子一辈子,很长的人生之路要靠他自己走。

最后,我要说,孩子的每一点进步,都离不开老师的教导,在这里,我衷心的对辛勤工作的教师们说一声谢谢。再就是呼吁各位家长,和老师精诚合作,形成一股教育的合力,共同把自己的孩子教育好,也给社会送上一些合格的人才。和谐的社会大家庭有你我共同建造。

谢谢在座的各位耐心的听完了我的啰嗦,如果能对你有一丝一毫的帮助,那也是我的荣幸。再一次谢谢大家!

家长讲话致辞优秀家长发言稿 篇2

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是二年(x)班xxx的爸爸。首先非常感谢班主任王老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张xx的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

二、好习惯出兴趣

小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让孩子放学回家自己先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长都希望孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯,家长端着书,孩子也会仿效,习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书、科普书籍和英语读物,小的时候每晚的亲子阅读时间和英语三十分钟在我们家是雷打不动,长此以往读书成了她的最大乐趣。看的时间久了,她竟然萌发了自己想出一本书的冲动,于是我便从日记入手,让孩子用自己的笔来记录生活中的点点滴滴的。有时孩子也有倦怠的时候,我便同孩子一同来写日记,同一个题目,同一个话题,让自己也当一回孩子,用孩子的语言来写孩子的故事,时不时地,我们父女俩还来比一比谁写的精彩,谁的用词更准确,让孩子看得见够得着,她从中也找到了写作的乐趣。这样一来极大地激发了她的写作积极性,成效也显著提高。

三、让孩子快乐的学习

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。

四、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

家长讲话致辞优秀家长发言稿 篇3

尊敬的老师、各位家长:

大家好,我是XXX的妈妈,首先我很荣幸可以站在这里和大家分享一些我的经验,另外,我也很忐忑,因为在座的有很多家长和孩子都很优秀。在这里,我代表所有的家长感谢二(1)班的全体老师,感谢他们为全班所有的孩子的辛勤付出。

对于孩子的教育,其实我也没什么太多的经验,我也是在育儿的路上,一路跌跌撞撞的往前摸索。

我想给大家分享几个点:时间管理,良好学习习惯养成,运动的重要性,同理心。

大家都知道我是一个二胎妈妈,充满了艰辛和不易,在每天陀螺般的琐碎中,我是如何让孩子做到及时完成作业?如何练字?如何分配放学后的时间的?

(一)时间观念的培养

现在的孩子绝大部分都很拖拉,每个妈妈每天都跟在后面咆哮催促,但是孩子依旧慢腾腾的。我的孩子也是这样,很长一段时间,我们的关系都很紧张,因为拖拉每天占用了太多的时间,我宁可他迅速完成作业,去奔跑去玩耍,而不是久坐在灯下,苦苦的和作业抗衡。无数次的沟通,效果甚微,最后我又用上了最不想用,却又最有效果的方法“咆哮”。

后来我发现,孩子多半没有时间观念,对时间的概念很模糊,也不知道高效迅速完成作业的好处,而我作为妈妈,参与了太多,包办了太多。我们就慢慢的商量,每一课需要用多少时间来完成作业,自己定好闹钟,及时的调整节奏,做完一个完整的科目作业后,再休息玩耍,这样下来慢慢的效率提高了一些,他有了更多的时间去玩耍,自己也明白了一点时间管理的好处,但是孩子毕竟是孩子,贪玩是天性,现在偶尔我依然会咆哮,但是我相信我的孩子已经逐渐走在路上了,剩下的就是鼓励,帮助和坚持了。

(二)我的孩子是如何练字的?(如何养成好的学习习惯)

很多家长私信问我,你们的字是怎么练的?用的什么字帖?每天练习多久?我告诉他们,我们没有字帖,没有书法班,每天不练字,大家很多估计持怀疑的态度,那么真实的情况就是这样。

我们的字帖就是语文课本,每天所谓的练字的时间就是写作业。

在这里我想说一下内驱力,现在说的最多的就是内驱力,那么到底什么是内驱力?如何帮助自己的孩子获得内驱力?其实很简单,只要他在这个事情上,获得了成就感,实实在在的让他自已感受到了付出收获这样的一个过程,那么他就获得了内驱力。

我们练字出现量变的时候,就是在隔离的时候,每天两个字,每天两行,每一天我们都在坚持,开学后,他自己发现他的字有了很大的进步,我发朋友圈也收获了很多赞和鼓励,他每次都美滋滋的读着叔叔阿姨们的夸奖,这就是他内驱力的源泉。平时要多鼓励孩子,多肯定孩子,多放大孩子的优点,少和别人家的孩子对比。只有当他自己通过付出努力得到了回报,他自驱力就是源源不断的。

(三)运动的重要性

还有就是运动,为什么我要把运动提出来说,因为我觉得运动的好处非常多。和学习,日常习惯也是密不可分的。运动最大的好处不用说了,就是强身健体,只有好的身体,才是一切的根本。再者在运动的过程中,能够培养孩子抗挫折能力,培养孩子的坚持能力。运动累的时候,不想动的时候,你坚持了,你就进步了,你就胜利了。在持久的运动中,可以磨练他的意志,锻炼他的专注力,增加他的心里承受能力。

(四)同理心的重要性

最后我想给大家分享一下关于父母同理心的事情,就是发生在暑假,孩子学游泳的事情。暑假班游泳课,有的孩子6节课的时候,已经会游泳了,但是我孩子10节课结束以后,依然不会游,这个时候我就没有那么淡定了。

我认为这是一个简单的事情,别人能学会的,你也可以学会,你没有做好,一定是你上课不认真。我犯了一个可怕的错误,就是先入为主的觉得这个事情对孩子来说是一个很简单的事情,过多的去关注别人家的孩子,而忽略了去帮自己的孩子找到原因,忽略了孩子的真实感受。

后来我及时的和孩子沟通,调整,最后帮孩子解决了问题。在这后,我反思自己哪里做的不好,我认为我没有同理心,我没有站在孩子的角度去看待问题,也没有在孩子需要我的时候,第一时间提供帮助。

所以后来,孩子开学后,我就去学了游泳。当我第一次站在游泳池的时候,我浑身都在发抖,止不住的紧张害怕,我的眼泪一下就出来了。我想起了自己的孩子,当初他可能也是这样在水中,还要承受来自妈妈的压力。我第一节游泳课结束后,回家立马和孩子分享了我在水中的感受,给孩子道歉,与孩子相拥。单纯善良的孩子马上原谅了我,那一刻我和孩子脸上都挂着泪水,但是我觉得那一刻我们都很幸福,因为孩子被看到了,被父母真正的看到了。

说了这么多,其实我就想说,良好的亲子关系是一切的大前提,我们要给孩子足够多的爱,尊重和理解,让孩子在和谐充满爱的环境下长大。把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他们将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

家长讲话致辞优秀家长发言稿 篇4

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!

我是本班学生__的妈妈,我很开心有这个机会,与大家一起聆听和关爱孩子的教育。孩子的成长离不开家庭的耳濡目染,离不开社会环境的影响,更离不开学校的无私奉献。在这里请允许我代表各位家长,向辛勤的老师们致以崇高的敬意:老师,您们辛苦了!并对家长们致以亲切的问候:家长,您们辛苦了!

我相信,每个家长都有一套自己的育子经验,而每个孩子的资质和思想都不一样,我们只能在陪伴孩子的成长过程中,不断地学习、交流、更进,然后摸索出一套最适合自己孩子的方法。今晚,我想要谈的是孩子的一些小事,日常小事决定习惯,习惯素养个性,个性则论成败。我认为孩子的成长都是由这些小事积累起来的,家长应该在小事上给孩子予以正面的影响和必要的引导。

第一点,给孩子塑造一个良好的品格

1.孩子的品格大部分直接受之于父母的影响。在我们希望孩子们具备健全人格的同时,也要自省,我们家长是否起到了表帅作用?在这里,我可以举几个刚刚经历的实例。

这次家长会,孩子回来说,老师准备让我在会上发言,交流教育孩子的感想。我当时很紧张,我说你让妈妈说什么好呢?妈妈也没什么好的方法值得谈啊!孩子说:“我希望您去,就算您编也要编出来!”我想了想,我不能输给孩子,就算两腿发软,吓得晕倒在讲台上,我也要完成这个任务,这正是给孩子做榜样的时候啊!我要让孩子知道,妈妈为了她可以勇气百增。发言稿非但不能编,还要真人真事真物。花两个晚上的时间写完稿子,然后和孩子一起反复再修改了几次。我相信,孩子在这几天,一定学习了妈妈做事的认真劲,看到妈妈如此重视老师召开的家长会,她肯定也能体会到妈妈对孩子深深的爱。

上周日,孩子__兴趣班组织户外课,要求家长陪同,选在__公园门口集合,统一进园时间是下午1:30,结果真正进园时间变成2:10,还有一人临时缺席。而这四十分钟时间的浪费,其责任完全在于部分迟到的家长。那天我和孩子一点钟就到了,等到快入园时,还有六七位家长没来。老师一直在那里电话跟踪,我听她在电话里说:“啊?他们十分钟前才从家里出发啊?”再有一个电话,可能是孩子接的,老师问:“你怎么还在家?你妈呢?”然后又说:“啊?你妈不见了?找不到妈妈?好了好了,那我打电话给你妈吧?”接着拨电话:“……什么?你有事不能来?……我们都在等你呢?”老师打了整整一小时电话,这些不负责任的家长才千呼万唤始出来。我想,当他们的孩子见到排列成队焦急等候着,都快被烤成熟羊排的叔叔阿姨和同学们,他们心里又会怎么想自己迟到的父母呢?

亲子活动是在山顶进行的,四点多,老师宣布游戏结束,大家自由下山。但活动场上教学器具还零乱地摆在山顶上,老师的行李,好几个大包堆在那里象座小山。我不相信家长们都没有看见,但事实上,山项一下子就空无几人了。只有我一名家长,带着孩子主动去帮老师收拾拿器具。山项到山下有四十分钟的路程,而老师身上每人还有两个大包。

其实,这些都是小事,而且我相信在座的各位家长都一样能做到。只是,我们有没有养成这种习惯?在深圳这个忙碌的城市,我们有多少时间和自己的孩子呆在一起?我们有没有时刻替孩子们着想?我们家长的一言一行,全是孩子模仿的对象。户外课上那么多身强力壮的男士们、谆谆厚爱的女士们,为什么会忘记给孩子树立一个乐于助人、尊敬师长、集体友爱的榜样呢?其实,这是个多好的机会啊,他们却失去了……家长们,我们真的应该深思,在我们要求孩子们的同时,我们自己又做到了多少??

2.刚刚说了那么多家长的问题,现在说说孩子。在孩子的品行上,我会要求孩子时时反省自己,是否善良、大度、宽容、有爱心、谦让?做事是否认真努力、有勇气承担?是否具有一定的应变能力?生活态度是否积极乐观?

也是上周日,我们坐地铁到__,出地铁口时,孩子发现儿童票不见了,她很着急,问我怎么办?我说这事你自己解决,你就当作一个人在出游。她眼睛红红的,想要哭的样子,我还是不理她,我说我先出站了,我在天桥下等你。我说是这样说,但还是很担心,因为她身上没钱也没电话。出站后我就躲在柱子后面观察她。我看见她慢慢吞吞地走(移)到警察叔叔那里,两人比划了一阵,就给她出站了。她见到我,就很兴奋地告诉我,叔叔问她是不是一个人来的?她就说是,又问她从哪里坐过来的?叔叔说,那挺远的哦,你出去吧,下次注意了。然后,孩子又对我说:“其实我都准备好要从集钱罐里掏罚款的,还好,叔叔只给了我口头警告,不过,下次我一定会小心了。”通过这事,我也相信,孩子有了一定的责任心,更能独立处理突发事件了。

第二点,如何培养孩子的学习兴趣,增强孩子的自信和掌握正确的学习方法

1.由学习兴趣增强自信,或者由自信来引导学习趣,这两者是相辅相成的。

相信很多家长都知道德国小哈利的故事,小学时,别人都以为这孩子有智力障碍,考试倒数第五名,但是她妈妈一直不放弃对他的鼓劢,当哈利考上了德国第一学府时,他激动地抱住妈妈说:“我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”欣赏孩子、不放弃孩子、无条件地接纳孩子、对孩子予以充分的肯定,让孩子对前途、对人生充满自信。这样的的孩子,才会努力追求目标,充分肯定自我,在他们自信的人格里,未知的路永远都是美好和光明的。

2.谈谈学习方法。

小学阶段,我不会太注重孩子的分数,比如这次数学她才考__分,平时都是九十多分,我非但没有生气,还笑嘻嘻地恭喜她,创历史最低记录了。失败是成功之母,而且失败多次,你积累的经验就越多,那么你成功的机会就越大,而且还顺带造就了孩子抗挫败的能力。虽然允许她犯错,但却不能容忍她在同一个地方跌倒。

举个例子,比如说孩子的家庭作业。说实话,这么多年来,我基本上不辅导她。她不会做的时候,我让她打电话请教同学或老师。这样一方面团结同学,调节人际关系。一方面谁都找不到时,逼于无奈,她不得不独立思考。我也不检查作业的对错,我只是看她是否完成了,只是检查上次错误的地方是否改正了,然后签名。我跟孩子说,作业错了不要紧,老师给你打红叉你才记得住,而你自己再改正一次,就会更加深记忆。到了总复习,再翻一遍打红叉的习题,或者家长将类似题型给孩子去巩固一次,这样的效果一定深刻。你想想,这习题已经象翻油渣一样,炒过来炒过去,到了“真刀真枪“的时候,这类题型,孩子还会错吗?

第三点,跟孩子交朋友。让孩子跟你无话不谈,让孩子们相信,家是孩子永远停靠的港湾,在这个家里,孩子是父母的最最需要

很多时候,在孩子面前,我会扮弱智。比如出去玩,我会让孩子记得来时(即将返回)的路,或者接触新事物,比如家里买了新的相机时,我会让孩子去学着摆弄,让她学会了再教我。但又不能太笨的样子,避免她在心里瞧不起妈妈。比如英语和普通话声调方面,她是我的老师,但写作和电脑方面我就是她的师傅了。在生活上,我很多时候试着去依赖她,比如家里的门、窗、煤气等安全方面,她睡前一定会去检查好,因为不放心妈妈有时“马大哈“。高兴时,我会跟孩子一起哈哈大笑,笑成傻子一样,她总说我是老顽童。就这样,我们相互学习、互相依赖,母女俩时常还分享一点小秘密,我们的关系基本上都是亲密无间的。

孩子平时出去玩,如果看到我情绪低落,就会问:“妈妈,你是不是想要我留下来陪你啊?”听到这样话,我心里真开心啊,孩子开始懂得关心妈妈的感受了。我说:“我当然需要你陪啊,不过,你现在长大了,你有你的朋友,你可以考虑早点回来,留一点时间陪陪妈妈就行。”让孩子感觉我们需要她,让我们成为孩子的“垃圾桶”,我相信,我们和孩子一定会成为无话不谈的好朋友。

最后总结一下:

人生一辈子很长,学生阶段只是一部分,学习只是为将来走入社会打下基础,为心中那个理想而奋斗。成绩好坏并不能决定人的一生,只要孩子一直在追求高尚的人格、坚定真诚的信仰,那么他就是伟大的、成功的!社会上有一些硕士或者博士生,因为找不到工作选择自杀。其实,他们的学识和能力,我们都不能否认。他们唯一缺乏的,也许就是,做人!他们不懂得如何拥有一个健全的人格、明快开朗的性情。所以,无论将来我们的孩子,是否有所成就。但我希望,他们能永远健康、永远真诚、永远积极乐观地生活下去,这就是我这个做母亲的,对孩子最大的心愿!

谢谢大家!

家长讲话致辞优秀家长发言稿 篇5

尊敬的:

首先非常感谢X老师和各位家长给我这个机会,能把我平时教育孩子方面的一些想法和做法跟大家聊聊。大概要耽误大家10分钟时间,我尽量快点讲。

教育是一个老生常谈的话题,对此我本人并没有创新性的想法或做法。我的想法和做法其实也是通过向老师们、向其他家长们交流学习,以及自己读书感悟和自身经历感悟得来。我主要聊以下两个方面,一是孩子的日常行为规范培养,二是学习方面的具体辅导方法。

第一方面:关于孩子的日常行为规范,我认为这方面教育的目的是使孩子成为合格的社会人。我在这方面的做法可以用两个词来概括“一、尊重;二、规则”。

尊重,就是把孩子当作一个有独立人格的人,而绝不是自己的附属品和私有财产(不能“父为子纲”)。这一点,我比较赞成西方人的观点,家长和孩子都是具有平等人格的人。我跟孩子在一般事情上都是用平等的姿态和口吻来对话,不居高临下,这样孩子才能把家长当成朋友推心置腹谈话。孩子很小的时候,个子矮,我一般是蹲下来、或者我俩一起坐着谈话,让他感觉不到压迫感。平时家里的大事小事,我们也会征求孩子的意见,当然决定权还在我们。再比如这次发言,我也是跟孩子商量了的,涉及他的例子,要经过他同意。这次开家长会,他要求我穿上体面的衣服,我平时穿衣不太讲究;我今天这身行头,就是我最好的了,是经过我孩子和爱人审查通过了的。

孩子在感觉到被尊重的同时,我想也会产生责任感。责任感很重要,会使孩子思考问题和做事更慎重,对自己、对别人都更有责任心。

包办不是尊重,比如你不让他做家务,实际上是剥夺了他的劳动和成长的权力,是不尊重他的独立人格。每次吃饭,我不是让他吃现成,一定让他做点什么,比如择菜,比如摆上碗筷。举例:一个风景区,一个孩子刚够全价票,家长狠狠骂到:“光长个子不长脑子,让你低头不知道低头。”另一个孩子同样的情况,家长买完票,拍拍孩子,笑着说“长大了”。

这里我想讲一个故事:一个农村孩子,16-17岁的样子,辍学了,在家天天跟同龄人闲逛,觉得自己年龄不小了,但在家里又从没有做过主,又不像个大人。一天村里来了个走街串巷收鸡的。这个孩子在伙伴们的半怂恿、半捉弄下,就想做一回主,说:“我家这几只鸡,两块钱一只卖给你,我作主了”。说这话的时候很有几分豪气。买鸡人当然沾了大便宜,开始捉鸡,这时孩子的父母回来了。母亲当时就说“孩子的话,不能算”。买鸡人也自知理亏,准备走人。孩子也没了刚才的豪气。这时父亲说话了:“你是个大人了,说了要算数。2块一只,卖了”。从此这孩子真的像个大人了,说话做事非常稳重。

规则,就是让孩子在家庭、学校、社会上都要遵守相应的规则,包括各种成文的规则或不成文的规矩。遵守规则不仅仅是约束他们,也是保护他们。孩子心智毕竟还不成熟,判断力不够,自控力差。家长是监护人,有责任、有义务引导孩子,约束孩子的行为。在这方面,家长和孩子就是不平等的,是监护人和被监护人的关系。

比如遵守交通规则,既方便所有人,也保护自己。再比如乘坐扶式电梯时靠右站、公共场合不大声喧哗,不给别人造成麻烦。这些基本的规则和文明礼仪,我都及时规范他。比如孩子小时候跟小伙伴们玩,学了一些脏话和骂人的话,我们坚决制止。

我想起一部电影:一家三代团聚在饭桌前,孩子要看电视,父母按老规矩不让看。老人就说:“大家都是平等的,你做父亲的不能限制孩子看电视的权力。”这时父亲坚决关掉了电视并说:“这时候不要跟我讲平等。我知道他们该做什么,不该做什么。”这位父亲也许态度生硬的了些。但在规则面前人人平等,保护孩子身体健康和遵守规则的习惯更重要。

另外我想说几点:关于日常行为教育,我觉得男、女家长应该共同承担起教育孩子的责任。现在好像在教育方面女家长管的多些,比如开家长会的大部分是女家长。男、女家长的教育风格不一样,父母共同教育能使得孩子的性格更完善一些。有一位同事跟我说:“你一个大男人,怎么还管教育孩子这种小事?”我说:“我认为在家庭里再没有比教育孩子更大的事情了,和教育孩子比起来,房子、车子都是小事。我没有车子。”

家长也应该给孩子提供更多的独立待人接物和学习礼仪规范的的机会。我们采取的办法是尽量让他独立去做、去和人打交道。在这方面,尽量不批评,适当引导,顺其自然。孩子在待人接物上可能会有欠妥的地方,但相信孩子会逐步提高的。我在这方面就是个反面例子,我在家里排行最小,父母总觉得我办事不如我哥,老让我哥去办事。所以我现在很多方面就不如我哥,除了学习成绩比他们好。

第二方面:关于孩子的学习辅导。分数不是万能的,但没有分数也是不行,中考高考指挥棒在放着呢。我不要求儿子一定要多少名次,但要努力。他在我办公室看到领导办公条件都很好,把靠窗户的地方一隔,成了小隔间。我们普通员工就看不到阳光,暗无天日。就问我“你咋不当官啊,你啥时侯能当官,好有个自己的办公室,我来玩也方便”。搞得我很没面子。我说“我不要求你的名次,你也别要求我当官。咱俩努力了就好”。(是努力工作,不是努力当官)。说个笑话。

我的具体做法是自己首先做好表率,其次对作业“详细检查、分析问题、拓展讲解”,最后要跟老师及时沟通。

关于家长的表率作用,我觉得家长对工作学习认真与否,孩子能感觉到。我在家里几乎不看电视。孩子学习时,我一般就检查作业、做家务或看书,一般一个小时左右跟孩子一起活动活动筋骨。我这样不是为了做样子给孩子看,孩子不在我身边的.时候我也是这样。我平时一个月要看1-2本书,开学这两个月,我才看了一本。

举例:有个家长,是我的亲戚。孩子做作业时,这位母亲在一直在一旁非常慈爱地看着孩子,不时问问“冷吗、热吗,渴吗”,不时给孩子端水,披衣。我当时就说“你自己的价值哪里去了?你为什么不干点自己的事?你就是织毛衣也好啊!”当然只是心里说说,嘴上没敢说。

对作业的辅导我采取的方法是“详细检查、分析问题、拓展讲解”。我对他的作业凡是要签字的,字字过目,不过目不签字。数学不但检查答案,还要检查做题步骤,他这次期中考试数学的扣分就是步骤不完整,很可惜。语文和英语边检查边全部或部分提问,看他是否真地背熟了,有时能发现没背熟的。

检查完后,与孩子一起分析,对做错的题目分析错误原因,下一步应该注意哪些方面。比如有些英语单词老记不准,我让他临睡大喊5遍这个单词,他就记住了。语文方面,他回答问题流于笼统,不具体,对新文章理解不全面。比如只回答“济南的冬天很美丽”,我说你要把美的东西举例出来,不用说好人家自然就知道美了。你说一个人漂亮,不能只说漂亮,要说“水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛”,人家就知道漂亮的。语文没有标准答案,但不等于没有要点,你把要点抓住了,可以用自己的语言表述。

最后适当拓展讲解。比如一个英语单词,我会和他一起查字典,分析单词的来源、加上不同的前缀后缀能组成哪些新的单词,能组成哪些词组,还有同义词、近义词,反义词,并且用这个单词造句。造句对他理解和记忆单词很有帮助。造3个句子,这个单词就掌握了。

对数学,不局限于做对答案,还要分析这道题有几种解法,不同方法的优缺点,总结该类题型的特点。我记得期中考试卷子发下来当晚,我们分析完卷子睡下了。我突然又想到几个问题,怕忘了,赶快爬起来拿手电筒记到纸上,第二天早上给他讲。这样情况有好几次。碰到我自己不会或拿不准的问题,我会和孩子一起分析寻找答案的途径,通过这种方法,让他学会以后自己解决问题。对上述这些做法不可能每次都面面俱到,以尽力为原则。

跟老师及时沟通,我觉得咱们的家校联系本不仅仅是家校联系,也是一个“学校、家长、学生”三方很好的沟通渠道。孩子在学习上的情况,以及思想上的波动,都可以通过家校联系本及时让老师知道,以便老师采取针对性的措施。孩子本人看了这些评语也会有所思考。写到纸张上,比在口头上说,对他的印象更深。

我在家校本大部分是就事论事,写他作业中的问题。少部分时候也表扬和批评。家校本上批评和表扬效果很好,他就怕家校本上批评,被老师看见。家校本也是一个孩子的成长记录本,将来翻翻,也很有意思。

以上就是我平时在教育孩子方面的一些想法和做法。最后我想用一句话与大家共勉,这句话是我从咱们年级一个家长那里听到的。对孩子,“相对于你的成绩,我更在乎你的努力;相对于你的努力,我更在乎你独立存在的价值”。

再次感谢各位家长,感谢X老师。

[优质发言稿] 优秀家长发言稿其七


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尊敬的老师、家长朋友们:

大家好!

我是叮咚同学的家长,首先非常感谢周老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享。

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。当我们用语言激励孩子,能让孩子充满自信的力量,有助于培养孩子良好的习惯,增强自信心。鼓励孩子的时候,不要只盯着学习一个方面,孩子的性格、文明礼貌、劳动表现、动手能力、卫生习惯等都可以进行评价,我们很容易找到表扬和鼓励的内容。

表扬和鼓励越具体,孩子就越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。而一些泛泛的表扬,如“你真聪明”、“你真棒”等,虽然暂时也能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己到底好在哪里,为什么受表扬,就容易养成骄傲、听不得批评的坏习惯,因此表杨应具体些。不要吝啬我们的鼓励,它在孩子成长中永远都是积极作用。多给孩子些鼓励,相信你也会看到孩子更加优秀阳光。

二、培养孩子的阅读习惯。

阅读是学习的基础,对于孩子来说,阅读是非常重要的,能拓宽孩子的知识面,提高认知水平。孩子阅读习惯的养成需要家长提供帮助、并创造阅读环境,叮咚在上小学之前,一直是由我来给他读书,上学后随着认识的字增多,开始自己读。在我们家里他触手可及的地方都放了他能读的书,客厅里、沙发上,床头上,电视机前面放了一个堆满了他的书的箱子,都是他最喜欢看的,想去开电视时,首先进入眼里的是一排他喜欢看的书,随手拿起一本看起来,也忘了看电视的事,所以我家的电视很少开。

给他办了读书馆的借阅证,有时间就带他去看看,图书馆里阅读氛围好,可供选择的书藉也多,每次去了都不愿回来。常言道“一个好习惯的养成需要21天”,我认为孩子形成一个稳定的习惯,需要的时间可能更长一些,二年级时老师要求每天记录阅读时间及内容,拍照片后传到微信上,叮咚进行了两轮多,持续大约五十多天,暑假期间外出时也没有间断,这样一番下来,阅读习惯基本养成,一有时间自己就抱本书看,并且看起来很投入,不看完不舍得放下,为了保护他的视力,现在我常常用给他限制阅读时间。读书是写作的基础,读的书多了,写作文能力也会慢慢提高。

三、做老师坚强的后盾,积极配合老师和学校。

作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让他有一个良好的学习状态,帮助孩子完成当天的学习任务。平时和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家中配合落实。

教育孩子是一个长期复杂的工程,并且每走一步都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断学习思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。以上是我在教育孩子方面的一点体会,希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在

老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

谢谢大家!

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