养成好习惯演讲稿(篇一)

发表时间:2022-06-17

一篇优秀的讲话稿会给领导留下深刻的影响,想要快速找到写讲话稿的技巧?是想为这次演讲做好准备?那么比高范文网给大家带来《养成好习惯演讲稿(篇一)》,希望能够帮助到大家

亲爱的老师、同学们:

陶行知说:“思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”

培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。”

曼恩说:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

看来习惯是可以决定人得一生的,我们一定要学好习惯,改掉坏习惯。而我也是有好的习惯的。

从小,妈妈就说我学什么东西都快。

妈妈说记得在我小的时候每天晚上都给我讲《乌龟上天》的故事,我也一如既往的听妈妈讲故事,还不烦。

小时候我很喜欢听《乌龟上天》的故事,令妈妈想不到的事,我在两岁的时候把这篇《乌龟上天》的故事讲下来了,大家大人们都惊讶极了,当时我才两岁。

直到现在也是,我在上葫芦丝班的时候,老师也说我学东西学的快,在乒乓球班也是。

这才让我懂得了“三岁决定一生”的含义,小时候养成好的习惯会伴你一生。

“三岁决定一生”我们现在一定要养成好的习惯,改掉缺点。

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即便没有人注视,我们也要努力成长,工作中大家都会有上台演讲的时候。我们应当整理好演讲稿并且熟记于心,写好演讲稿,才能保证演讲时的流畅度,你是否不知道如何写一份主题演讲稿?小编现在推荐你阅读一下养成良好习惯演讲稿,我们后续还将不断提供这方面的内容!

养成良好习惯演讲稿 篇1

同学们、老师们:

早上好!

我是xx班的xx,今天我讲话的内容是“让好习惯在我们身边”

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:“在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。”记者感到非常惊奇,又问道:“为什么是在幼儿园呢?您认为您在幼儿园里学到了什么呢?”诺贝尔奖获得者微笑着回答:“在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”

同学们,你看,一个伟大的诺贝尔奖获得者最大的财富就是他在幼儿园里养成的好习惯。由此可见,好习惯对人的一生多么重要,那么我们要养成哪些好习惯呢?

一、学习习惯

提前预习课程、课堂上认真听讲、每天课外阅读时间累计不少于30分钟、当天的作业要当天完成、课后及时复习等。

二、卫生习惯

饭前便后要洗手、勤洗澡勤刷牙、值日要认真、不乱扔垃圾、爱惜粮食、不随地乱掉米粒、看见垃圾要捡起等。

三、文明习惯

见到老师要问好、食堂和阅览室等公共场所要保持安静、要用微笑面对他人、不随便在课堂上插话等。

子曰:习惯成自然。希望每一个同学都能培养良好的习惯,为将来的成功奠定基础!

谢谢大家!

养成良好习惯演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

养成良好的习惯能够使你更加完美。好习惯成就一生,坏习惯则会使你更加堕落,甚至错上加错。

俗话说得好,无规矩不成方圆。不错,在任何地方都有规矩。在学校,在家里,在公司里,在某个城市,在商场里……这样的公共场所和私人场所都有制定一些必须要去遵守的规则,也正是这些在必要场合的规则,维持了社会秩序,维护了社会和谐,才会让我们的生活更加有条理。

许多名人就是因为有了许多好习惯来要求自己,他们才会有那么高的成就。比如文人鲁迅,他总是要求自己不能浪费时间,并且他还会在别人喝茶或者干别的一些事的时候看书读报,他还说过:“浪费自己的时间就等于慢性自杀,浪费别人的时间就等于谋财害命。”不错的,时间对于每个人来说都很宝贵,可是有的人却不懂得去珍惜时间,任时间白白流走,事后才明白后悔,可那时已经晚了。虽然每个人都明白《长恨歌》这首诗,可是又有谁会明白它的真谛?

还有句话说:“纪律是铁的保证”,没有一个好的纪律又怎样会有一个好的习惯呢?正如有些同学在上自习课那样,经常和旁边的人交头接耳,可是有的同学却能约束自己。这两种类型的同学,不一样的习惯也明确了他们对学习的不一样的态度和行为举止的规范程度。能约束自己的学生自然是好学生,好孩子了,可是那些上课交头接耳的同学却恰恰相反。

综上所述,说明养成良好的习惯的重要性,所以好习惯能帮忙我们走向成功。还习惯是我们一生的财富!

养成良好习惯演讲稿 篇3

老师们,同学们:

大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《养成好习惯,成就好人生》。 爱因斯担有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚实的基础。

作为中学生,我们的人生还是刚刚开始,养成一个良好的习惯尤其重要。东晋大书法家王献之冬练三发夏练三伏,把家门口一缸水练完,养成练字的好习惯;西汉时期匡衡黹壁偷光,养成读书的好习惯;伟大的发明家爱迪生一生有1093项发明创造,这正是他勤于思考的好习惯的结果。可见好习惯对一个人的成功起着决定性的作用,因此,好习惯成就好人生无庸置疑,良好的习惯是一生享用不尽的财富。在生活中,我们也要养成如下好习惯:主动打扫卫生,养成爱劳动的习惯;每天坚持锻炼,养成健康的体魄;做事不拖拉、不磨蹭,养成爱时惜时的好习惯;与人交往时,要多理解、多宽容,平时多说声“你好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”,养成礼貌待人的好习惯;上课勤思考,养成勤于思考的好习惯;放学排首整齐队伍回家,养成走好路的习惯;还有写字好习惯,读书好习惯,吃饭好习惯,睡觉好习惯,放物好习惯等。

同学们,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。当一个人养成了良好的习惯,他的生活就会变得丰富多彩,他的人格魅力便会得以绽放,他的事业就会蒸蒸日上!

同学们,好习惯是有意识地养出来的,著名的教育家叶圣陶曾说过:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。就让我们播酒好习惯的种子,用恒心去浇灌,用毅力去培育,用意志去成就我们精彩的人生吧。

养成良好习惯演讲稿 篇4

今天我演讲的题目是:主宰人生的力量——培养良好的习惯。

法拉第是以其科学贡献闻名于世的,但他被戴维发现时,打动戴维的却是别的东西。这种东西就是习惯,一个人做事时,他的做事习惯就会显露出来,而正是这种习惯,为人带来了机遇。要是没有好的习惯,法拉第恐怕就不能走进皇家学院的大门。也许世上就不会有这么一个伟大的科学家了。

法拉第年轻时,是伦敦一个书商的学徒。但它在工作之余,学会了,书籍装订技术,并借读了些科学著作。当他听过大科学家戴维的演讲之后,他将认真整理的笔记整理装订了《戴维演讲录》,然后寄给戴维,在附信上说明了自己的情况后,并表达了自己对科学的热爱和对皇家科学院的向往。戴维看到演讲录后,他从法拉第的记录、整理、装订的技术,看到了法拉第有条不紊,严密细致的做事习惯,戴维知道科学研究不可缺少的就是这种习惯。于是戴维接见法拉第,并向皇家学院举荐了他。

习惯能给人带来成功,甚至可能创造奇迹。物体下落是几乎每个人都看到过的现象,但却只有牛顿从苹果的小落中发现了万有引力定律。的解释就是他有喜欢思考的习惯,1982年1月,7位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。

曾经有人问一位获奖者:“您在哪所大学哪个实验室学到了您认为最主要的东西,奠定了您的成功?”出人意料,这位学者回答说:“是在幼儿园”“在幼儿园学到了什么呢?”学者回答说“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿,东西要放整齐;做错事了要表示歉意;要仔细观察大自然。从根本上说学到的东西就是这些。”这些获得成功的科学家也这么认为:使他们获得成功的主要原因还是从小养成的良好习惯。

可是有些人还说:习惯是个小问题。只要重要场合,重要时候,注意就可以了。其实不然,一旦恶劣的习惯养成了。不是一时就能改掉的,更别说注意一下就可以对付了。

养成良好的习惯,要从现在起,定一个高的目标,时刻规范自己。做到不乱扔垃圾,见到地面有垃圾要去捡起来,放在垃圾桶,善待身边的事物,并对身边的事物加以保护;生活中要讲礼貌,学习时做到心到、口到、眼到、笔到等等。《中学生行为规范》已给我们提供了很好的标尺。要做到这些持之以恒。在学习和生活中,我们养成了很多习惯,坏习惯给我们带来了很多的麻烦,而好的习惯可以使我们获得更多的机会,更多的成功。

所以亲爱的同学们,让我们一起从小事做起,从我做起,养成良好的习惯,以获一生的幸福吧!

养成良好习惯演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!

在我们的校园中,我们不难发现:有的同学善解人意、礼貌周到,具有很强的亲和力;有的却人气欠佳,和同学关系紧张;有的同学总是衣着整洁,物品摆放整齐有序;有的却不修篇幅、萎靡;有的同学轻松学习,却名列前茅;有的同学尽管也很努力,但成绩总不见起色

为什么呢?我认为原因就是一个好习惯问题,是否有好的处事习惯和学习习惯造成了人与人之间的差别。中国有句话:积千累万,不如有个好习惯。

好习惯实际上就是好方法、高效率。有的同学东西爱乱摆乱放,用的时候左翻右翻找不到,结果浪费了更多的时间,有的同学学习没有计划,尽管也很勤奋刻苦,学习效果却不尽如意

下面举个例子来说明好习惯可以成就大梦想:

文学泰斗托尔斯泰六七岁开始,就养成了写日记的习惯,把每天有趣的事情记下来。9岁的时候,他专门记了一本《外祖父的故事》,里面记满了外祖父打仗时的非凡经历和有趣故事。他还喜欢搜集激励自己的格言警句,记了满满一本子,后来收集格言警句也成了他一生的习惯,逐渐地发展为每天与书为伴,全神贯注地阅读大量的文学名著,最终,他自己开始了创作,丰富而深厚的积淀,使他的文学作品传到世界各地,震撼、感动了一代又一代人。

那么怎样才能养成好习惯呢?其实要做到这一点很简单,只要我们多从小事做起,不疏忽每一次考验,把学校当作我们自己的家就行了。当你看见地上有张纸片时,你将它捡起,然后放进垃圾桶,这时你就很优秀了。在学习上也一样,你把学习当作一种享受就行了。当你在遇到问题时,自己独立思考出答案,这样你就很优秀了。其实良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

古人说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。同学们,让我们从今天开始养成好习惯,明天就可以成就美好的梦想。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

养成良好习惯演讲稿 篇6

养成良好的习惯我是一年级一班的学生李文韬,今天我讲的内容是《养成良好的习惯》。

我们是中心小学的学生,“养成良好的习惯”是老师的期望,也是学校的校风。作为中心小学的同学们,要经常检验一下自己的言行举止,要经常问一问自己:我具备了良好的学习习惯了吗?

那么,作为一个学生,应该养成哪些良好的学习习惯呢?

其一,珍惜时间,自觉读书的习惯。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。早晨,是一日之始,是脑子最清醒的时候,到了学校以后,就应该自觉地读读书,可以读语文书、英语书,也可以读自己爱好的课外书。

其二,遵守纪律,积极思维的习惯。上课的时候,同学们应该精神饱满,神情专注;积极思维,踊跃发言;坐有坐相,站有站相;声音洪亮,交流活跃

其三,认真作业,精益求精的习惯。同学们要养成认真对待每次作业,做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字,这样持之以恒,我们就能够在提高成绩的同时,写出一手漂亮的字。

当然,良好的学习习惯还有很多很多,在此谨举几例。愿我们的每位同学,以实际行动从小做起,从点点滴滴做起,养成良好习惯,将来成为有用人才。

养成良好习惯演讲稿 篇7

低年级不是收获的季节,而是播种、施肥的时候,如果这个阶段没有培养好学生各方面的习惯,就不会有丰收。一个人的行为习惯如何,将直接影响到他今后的学习、工作以及生活质量。我就提纲挈领地来说一下:

(1)要有正确的坐立行姿势。

(2)讲卫生,每个小朋友要尽量保持桌椅和地面的整洁。

(3)懂礼貌,每天出门上学要和家里人说再见。到学校看到老师要主动问好。

(4)爱惜粮食,不挑食。中午在校就餐的同学要学习自己清洁课桌面和饭勺。

(5)上课发言要举手,站起来回答后再坐下去。

(6)早睡早起,准时上学不迟到。

(7)带齐每天要用到的书本、工具,自己的书包自己整理。一开始家长可以根据课程表教孩子整理。形成习惯后让他们自己整理。

其实,培养学生好习惯,持之以恒是关键。小学生的可塑性是很强的,只要你肯花工夫,肯下力气,就能培养出良好的行为习惯,切忌三天打鱼,两天晒网。有一本书叫做《21天培养一个好习惯》,科学家们经过研究,发现如果每天坚持训练,平均每21天就可以养成一个好习惯。21天也就是三个星期,相对于六年的小学生涯来说并不是一个很长的时间,所以家长们如果一开始花功夫下力气,以后就不会抱怨孩子难管教了。

家校合作:

”生活向学校提出的任务变得如此复杂,以至于如果没有整个社会,首先是家庭的高度的教育素养,那么不管教育付出多大的努力,都收不到完满的效果。“在这里,我提几点需要各位家长配合的地方:

1、本学期时间短,所学的生字多,希望当天教的生字及时巩固,之前所学的生字词每天也要有抽默的习惯;

2、经常带孩子去书店逛一逛,看一看,感受浓浓的书香氛围,为孩子提供书源。创造机会,和孩子一起读书,互相交流读书的心得。

3、打扫教室卫生可以培养孩子责任心,锻炼孩子各种能力。如果你的孩子值日,希望你能耐心一点,等待他,给他做好一件事情的机会。

4、放学时,我们有自己的纪律。比如说,排队时不说话,到指定地点才可以散队。希望你能配合。

5、上课时,为了孩子能保持专注,连贯地听课,请您尽量不要到教室。

6、对于习惯的培养,一开始肯定是比较烦的,我们要讲原则,讲方法,不要看到孩子叫苦就心软。

7、为了孩子能有所进步,如果您有任何的疑问或是建议,欢迎及时和我联系。

最后,我要送给各位家长几句话,希望能够对你们有所启示:

1、家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师

2、孩子更需要的是榜样,而不是批评。

3、播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。

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老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《好习惯从我做起》。

从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少日常行为规范,这不仅是一种要求,也是一种"养成"教育,因为,日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范,学习它们,实际上就是在学习一种。种好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好习惯。

所谓"习惯"是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,"好习惯"顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。

一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静地休息,要观察周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大!如果作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的。

一个人的先天素质是个性发展的前提条件,就一般人来说这种条件是相差不远的;后天养成是个性发展的决定条件,而这种条件是相差甚远的,所以孔子说:“性相近,习相远也”;良好行为习惯的形成,是我们日后成材的重要条件,我们的各项素质以及一切技能都是一种习惯,当一个人在工作中经常拖拖拉拉、敷衍塞责的时候,当一个人经常不回家而是坐在酒桌、赌桌上的时候,当一个人经常为了自己的利益损害他人的时候,当一个人把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上的时候……

他们以为自己得到了很大的便宜,然而他们没有想到,就在他们为此而高兴的时候,生命却在一天天的迅速消逝,当他们还在为此而高兴的时候,默然回首,才发现自己已经老了,这时回首一生,才知道这些他们当时以为很短暂的习惯却组成了生命的全部,塑造了自己的一生,而这一生并不是他们年轻时代所希望的一生,当他们想重新开始的时候,一切都已经晚了,所以英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”

苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书,是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。

纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美国著名作家马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。那么,不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢?

日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人到死也不会知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手。

让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

好习惯演讲稿9篇


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好习惯演讲稿(篇1)

老师们、同学们:

大家早上好!

跟随着岁月的脚步,我们来到了暖意浓浓的九月,在这个播种希望、生机盎然的时节,在这个伴随我们成长的旅途中,发生了许多让我们难忘的事。它们将在我们的人生历史长河抹上重重的一笔,其中充满了欢笑,也撒下了眼泪。

同学们,我想告诉你:哭过、笑过,别忘了赶路。因为我们的梦还没有实现。人生的优秀还没有绽放,命运的精彩还没有点亮。为了让那心动的时刻早日到来,为了使我们的拼搏不留遗憾,我今天给大家探讨一个老话题——好习惯成就好人生。

在学习和生活中,我们常常仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

优秀是一种习惯——这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯。那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同外,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。一个中国的博士曾对德国的酒鬼做了细致的观察:他发现在德国即使是一个喝醉了的酒鬼,也不会随地乱扔酒瓶;而是摇摇晃晃,为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还会努力定定神,仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去……这就是典型的习惯行为。德国人素以做事认真而闻名世界,一个酒鬼能做出如此的举动,正是因为平日里注重细节的养成所致。这也恰好应证那一句话:“如果你养成好的习惯,你一辈子都享受不尽它的利息;如果你养成了坏的习惯,你一辈子都偿还不尽它的债务;坏习惯能以它不断增长的利息让你最好的计划破产……”

怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。我们今天可否一省吾身呢?

餐厅里随意插队,毁坏餐具你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天按时出早操了吗?你起床后整理床铺了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?功课提前预习了没有?今天的作业你认真完成了吗?

千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。

如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

我曾经读过一首名为《钉子》的小诗,内容是:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。

刚刚读到这首小诗,感觉一个钉子能与一个国家有什么关系,这不是危言耸听么?细细品味,才发现诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:防微杜渐至关重要。要想成功必须从小事做起,从良好习惯的养成做起。

现代心理学家研究证明,一个人的成才受的影响,非智力因素约占75%,智力因素约占25%。良好的习惯是非智力因素的最主要的方面。培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础。正如培根所说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”

著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”学生在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。这也正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

培养好习惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识,这种意识可使一个人脱胎换骨,成就一个全新的你。“冰冻三尺非一日之寒”说明人的行为习惯的养成是日积月累的,并非是一蹴而就的。

再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。想到别人好的评价、高的评价,靠什么?要靠你的优秀行为,靠你文明、优美的语言。如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。

同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。

好习惯演讲稿(篇2)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从上小学开始,就有一个坏习惯,喜欢把所有的作业都压到假期的最后一天,也就是开学前一天的时候完成。

后来,再怎么喊口号也不可以督促自己快些完成计划,即使是制定了计划,到中间就没有毅力坚持下去拉。直到上一个“十一”假期,还是老样子。

10。6号晚上,本来准备把积压了还剩三分之一的作业完成,可是懒散已成为习惯的我却总对自己说“眼皮都累拉!再怎么也不能委屈拉自己的器官!还有明天,上午4小时,下午4小时,应该可以完成拉!”于是便睡下拉。第二天,早上8点赶紧爬起来,洗脸还没有洗就趴在书桌前看着那一道道让人眼花缭乱的作业题……直到下午3:30,匆匆做完最后一道题目,整理好书包,拖着疲惫的身体,沉重的书包,来到学校。等待一个对我来说已经什么意义都没有了的`“作业全部完成”。那天晚自习,做完所有作业,累得一头趴在桌上,意味深长地感叹一句:“以后再也不干这么不划算的事情拉!”

于是从那次假期以后,我开始猛然醒悟,无论是两天的假期还是晚自习的2小时,我都早早的完成要求的功课,把剩下的时间留给自己自由支配。这样的人生才惬意吗!

好的习惯,必须有坏的习惯衬托!所以应该为自己的缺点骄傲,为自己能知错就改而骄傲。

我要感谢20xx——10——07号那天或许让我终生难忘的经历!因为这样一个把休息留到最后的好习惯会让我受益终生!会让我活的更精彩,更轻松!

我养成了一个好习惯!为自己骄傲,为自己的缺点骄傲!

好习惯演讲稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《养成好习惯 做合格小学生》。

在一次诺贝尔颁奖典礼上,一位记者问一位获诺贝尔获奖者:“您认为你在哪所大学,获得的收获最大?”他回答却出人意料:“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候,通过老师和小朋友的帮助,养成了乐于助人、诚实勇敢的品质,良好的作息习惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。可见良好的行为习惯对人的一生有着多么重要的意义。好习惯是成功的基石,是辉煌人生的风帆。

人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。伟大的物理学家爱因斯坦曾说:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,成就美好人生。 有一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。” 是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

现在学校领导号召我们养成好习惯可是你做到了吗?早上你起来,你能不能将校服穿戴整齐,按时到校不迟到?校园里,你能不能做到讲话文明,不讲粗话,不起哄?自习课的时候,你能不能自觉完成作业,不与其他同学打闹?同学们你们也许会大声地回答:“这有什么难的?”!但是你又能坚持多久?一天?一个星期?一个月?还是一年?在老师同学们看不见的时后,你都能坚持做到吗?

今天的我们,已经从习惯中受益,校园里整洁了,语言文明了,成绩提高了,好习惯正在伴我们快乐成长。就让我们持之以恒,习惯成自然,做一名合格文明小学生。

好习惯演讲稿(篇4)

亲爱的老师、同学们:

什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

好习惯演讲稿(篇5)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:

1、自主自立精神;

2、坚强的意志力;

3、非凡的合作精神;

4、鲜明的是非观念和正确的行为;

5、选择良友;

6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。

举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”

今年以全区第六的成绩考入校本部的xx同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:

xx同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但xx同学自有绝招:“学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。”她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,“主要是保持自己的语感”,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师“追根问底”,“总之当天的问题当天一定要解决掉”。“不留遗憾”,“但是,难题一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依赖心理,这样的话就不可能有所进步。”

有一次,因为一道数学题做不出来,xx一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不甘心,又询问了做这种题的技巧,然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和反省,“当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一般一周整理一次”。“提前预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情,xx每晚大概10:00就能睡觉。从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。

好习惯演讲稿(篇6)

亲爱的老师、同学们:

大家都知道我爱读书,可是以前我却很厌倦读课外书,而是个爱读漫画书的人,可您知道为何有知此大的变化吗?别着急,听我给您慢慢道来……

在四年级以前,我接触的课外书籍很少,因为1——3年级的语文题都很简单,还不需要读很多的课外书,但到了四年级老师让我们多读名著,增加阅读量,增长课外知识,可是,我不但没有爱上读名著,而是爱上了读比名著更有趣的漫画书,渐渐地,我上课看,下课看,放学了在家还看,慢慢地,我的学习成绩在不知不觉之中下降。在考试中,我考出了“历史”最差成绩。我决定不读漫画书了,于是我买了一本《三国演义》读了起来,这本书内容丰富,生动逼真,我突然发现经典名著比漫画书好看多了!现在,我已经读了许多名著,还总结出了读书的四大要点,今天就透露给大家。

细——首先,书是应当慢慢的读,不要走马观花,这样才能真正地领悟到这本书的。

静——读书要讲究一个“静”字,只有静下来,心平气和地读书,才能把书“读进去”。

记——读书时我们必须要记,比如把自已不懂的词画一个圈,然后再查阅工具书,解决问题,还有看见好词好句要及时摘抄下来,做成“采蜜本”以便以后写作文使用。

感——读完了一本书,你有何感想呢?把你的感想写成读后感,也是很不错的噢!

好习惯演讲稿(篇7)

亲爱的老师、同学们:

一个人的习惯会影响到他的生活、学习和工作。好的习惯的养成可以使人事半功倍,更容易获得成功!

我的好习惯之一是我喜欢阅读。不只是课本,还有课外书,我都看得非常认真!我尤其爱看关于科学知识的书籍。我在科学书本里还找到了我最喜欢的恐龙的故事呢!“开卷有益”,我从书籍中汲取知识,开阔了眼界,增长了见识!

我的第二个好习惯是我热爱运动。我坚持羽毛球的训练,平时还爱好篮球、足球、乒乓球等球类运动。外出游玩时,我会带上自行车或者滑板,跟小伙伴们在一起开心的玩耍。要是学校里举行运动会,我更会积极地参加哦!我在跑步、跳绳项目上还有希望获得名次呢!运动使我拥有了强键的体魄,我每天都生气勃勃,精力充沛!

爸爸妈妈经常带我出去旅游,我的第三个好习惯就是留心观察,学以致用。古人说:“读万卷书,行千里路!”学习的知识与生活的实践联系起来,我就掌握了更多实用的技巧,丰富了生活的经验。

当然,我还有即将会养成的好习惯,比如说:细心、整洁、珍惜时间······

好习惯会伴随人的一生,让人终生受益。我希望大家和我一样成为爱学习、爱运动、爱生活的好孩子!

好习惯演讲稿(篇8)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是:“从小事做起,养成好习惯”。

“好习惯是成功的开始”。而小学阶段是培养习惯的重要阶段之一,我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”。

新学期开始了,听了老师们的期望和教导,我明确了本学期在文明礼貌方面要做举止文明、优雅的小学生。比如:进老师办公室,要先报告,经老师允许后,才可进入。主动向老师行礼问好,双手递接物品,并谢谢老师,临走要说再见。接待来宾热情有礼貌,让微笑、谦让、大方、勇敢在我们的身上闪闪发光。

我要做个讲卫生的好学生。平时勤剪指甲、勤洗手,一日三餐,定时定量,不暴饮暴食,发现地面有杂物要及时捡拾。垃圾桶要及时清倒,卫生工具用后要刷洗干净、摆放整齐。

在生活中,我要及时做到尊重老师和家长的劳动,并干一些力所能及的事情,生活简朴,不攀比衣物,不挑吃穿,不乱花钱。

学习上,专心听讲,勤于探究,大胆发言,回答问题声音要洪亮,有问题要大胆询问老师或同学。“三个一”要做好,读写姿势要达标。小组合作要多去生活中实践,在同学面前要大胆展示。

在这个春暖花开的季节,我们要多去户外呼吸新鲜空气,在操场上跑步、打球、做游戏,每天运动一小时,多参加新项目,这样才会健康。

同学们,让我们行动起来吧!从每一件小事做起,养成一个个良好的行为习惯,做一名优秀的小学生,让好习惯和我们朝夕相处,帮我们打开成功大门吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

好习惯演讲稿(篇9)

亲爱的老师、同学们:

相信在家都有自己的一些好习惯,今天我来介绍一下自己的好习惯 。

第一条好习惯:早睡早起。我每天晚上八点睡觉,早上六点起床,从不偷懒。每到六点奶奶就会叫我起床,我一睁开眼会躺在床上清醒几分钟再起床,穿衣服,整理被子,吃饭,上学。

第二条好习惯:不挑食。每天放学回家,一进家门就知道妈妈做的什么饭,因为妈妈优势的饭很香,很好吃,好吃了自然就这挑食俩字忘了,只要吃了妈妈做的饭,就很自然地想起妈妈做饭时的辛苦。

第三条好习惯:爱动脑筋。我天生爱动脑筋,无论是在学习上还是在玩耍上,我都爱动脑筋。例如我买了个魔尺,拼成了一个球,又变成了章鱼或食人花。再比如我买了个能组合的玩具,把三个这样的玩具拼成了一个大的组合战士。当时我就惊呆了,想:“我是怎么拼出来的?”我猜一定是我脑筋转了转,脑子里出现了一个这样的战士,难怪我能拼出来国。

怎么样,我的好习惯多么?

小学生养成好习惯演讲稿800字通用


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经过收集,小编整理了小学生养成好习惯演讲稿,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下。只有我们亲自实践,才知道如何迈向成功,当我们遇到需要上台演讲的情况时。演讲的内容肯定胸有成竹,好的演讲内容可以使听众受到鼓舞的情绪。

小学生养成好习惯演讲稿 篇1

生活中,我们总会觉得,有些人在公共场合总是魅力四射,大方得体,像个绅士,给人感觉很舒服。其实这其中都是习惯在起作用,好习惯总会给人好印象,或许我们并没有刻意的去关注,但潜意识当中,那些细小的行为和礼节就会让身边的人对你更加尊重与认可。所以真正让我们与众不同的还是习惯。

一个好的习惯会为我们造就一个精彩的人生,那么我们应该怎样去培养好习惯呢?

有这样一个故事:一个只有11岁的小男孩竟一字不漏地将《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容背诵下来。其间的内容有几万字,而且又不押韵,要背诵全文无疑有相当大的难度。牧师在赞叹小男孩惊人的记忆力的同时,不禁好奇地问道:“你为什么能背下这么长的文字呢?”这个男孩不假思索的回答道:“我竭尽全力。”

相信有很多同学听这过个故事。16年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板,他就比尔·盖茨。

我们要培养良好的学习习惯,也必须要像比尔·盖茨那样竭尽全力去做,去持之以恒地培养好习惯,让好习惯伴随终生。

那作为学生的我们如何才能坚持不懈地培养良好的习惯呢?

首先,我们需要耐心发动、逐渐加速。

这就好比如开车,天气冷的时候车打着火要过一会儿,才能快速行驶。一打着火就快速行驶,反而会熄火的。

一个人培养习惯也是如此,要循序渐进。一开始朝着理想目标行动起来,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。俗话说:“有志者,立长志。无志者,常立志”。因此,要养成良好的学习习惯,第一步就是要说到做到,坚定不移、持之以恒。

计划每天记忆16个单词,就一天不落地去记忆;认识到写字潦草,做题马虎这些毛病,就自动自觉克服;制定了学习计划,就定时定量的去完成。

其次,我们要约束自己的行为,拥有自制力。

人的行为很大程度上受环境因素的影响。比如作为高中生的我们,已经认识到网上游戏、电子游戏的副作用。有些人,或许经常告诫自己:不要上网打游戏,要利用网络查阅学习资料,可是每次走进网吧,便忘乎所以,把握不住自己了。所以,在习惯形成的过程中,在我们自身的自制力还不十分强的情况下,应控制自己的活动空间,包括时间,来约束自己的那些坏习惯。

培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对了,应及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路,便踩出来了。

有人说,青少年的心田是一块神奇的土地。播种了一种思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。

让我们播种下一个个良好的行为吧,并且用坚持作为养分,那么日后我们一定会收获一大堆良好的习惯,同时它们还会升华成为优秀的品质,只有让优秀成为一种习惯,我们才会拥有一个更加美好的未来,让我们的生活,因为习惯而更精彩。

小学生养成好习惯演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《爱护环境,美化郡园》。

长郡是我们的第二个家,在全市开展“文明创建”的活动下,我校积极响应,并向全校同学发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化郡园。为创建文明郡园,和谐郡园,请同学们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起,爱护长郡校园环境,争做保护环境小卫士。

为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们成长的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护长郡环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、 从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2、 爱护长郡的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。

3、 提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡起。

4、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

5、 自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护长郡环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的长郡校园环境吧!让我们在长郡校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的长郡校园一定会因我们的文明而锦上添花。

小学生养成好习惯演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的主题是“养成良好习惯,做文明小学生”。

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

谢谢大家!

小学生养成好习惯演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

我是前宋小学五年级的学生,叫xxx。我能在这里进行演讲,感到非常荣幸,首先感谢我的老师给了我这个机会。今天,我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。

改革开放以来,我们伟大的祖国取得了一系列辉煌的成就。香港、澳门回归,经济特区建立,使我国成为发展国家中的经济大国、科技先进国和军事强国。当中国成功举办奥运会、当神九飞天、当蛟龙入海、当航母下水、当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候,我相信每个中国人都感到了无比骄傲自豪。因为这是梦想的实现。梦,是生命之船,人生如梦,梦想是帆,人人都有属于自己的梦,梦是绚烂的、丰富的、美好的,我们的国家也有梦,那就是中华民族的伟大复兴。中国梦是一个伟大的梦,是全民族的梦,是每个中华儿女的梦。每个人的梦与国家的荣辱兴衰紧密相连。生命因责任而美丽,人生因梦想而精彩。“天下兴亡,匹夫有责。”只有国家繁荣富强,人民才能过得幸福。作为一个中国人,有梦才能使中国强大复兴!有梦才能使中华民族屹立于世界民族之林!

科技不断发展的今天,中国已经是世界经济强国,但仍处于发展中国家的行列,许多方面与其他发达国家相比还存在着很大差距,我必须昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,因为我的梦想将托起中国明天的太阳。

我想有人会说,你个人的力量是非常有限的。的确,个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇合,然后凝聚成一个巨大的梦。梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人的无限潜能。我们期盼国泰民安、经济发展、社会和谐、民族昂首,这是中国人最伟大的复兴梦。

少年志则中国志,少年强则中国强,少年有梦则中国的未来才有好梦。这是一个梦想绽放的时代,我的梦是中国梦,中国梦也是我的梦。当然梦想的实现是需要坚持不懈的努力,我刚刚起程追梦,未来的追梦路上免不了跌跌撞撞,坎坷难行,我将跨越着崎岖之路,完成我的中国梦!我应该树立远大的理想,付之踏实的行动去努力学习,去实现中华民族的伟大崛起和复兴的中国梦。

中国还需要进步,中华儿女应时刻把祖国的发展放在首位,作为一名华夏子孙,我的梦就是中国的伟大复兴,虽然这对我来说遥不可及,但我是祖国的一员,我应该为祖国的发展奉献出自己绵薄的力量,中国梦就是我的梦。

我的梦演讲完了,谢谢大家!

小学生养成好习惯演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯,要求自己抓紧 时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上 留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,“好习惯,益终身”。这样一来,就能取得事半功倍的效果。

生活中,我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;放学后,有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食,玩具……现在请同学们想一想,这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。 让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生养成好习惯演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

28天,我养成了很多好习惯,比如,腰背挺直了,早睡早起,认真书写,勤俭节约。通过28天,我真正养成了这些好习惯,这些好一惯会伴我一生。

我曾经在一本书上看到这样一个故事:许多人到一家大公司应聘,其中有个年轻人在过道上,随手将地上的一废纸捡起来扔进垃圾桶。这件事,恰巧被这次应聘的主考官看到了。应聘时,这个年轻人轻而易举被录用了,后来还成就了一番事业。这个故事启发我们,平时要养成好的习惯,说不定这一个好习惯对你一身都有帮助。养成好习惯就从生活中的点点滴滴开始的。第一天,我一到早上就不想起床,可我一直在想,一定要养成这个好习惯,起来后,我马上穿好衣服,然后跑到卫生间去刷牙洗脸,再去写作业,等我妈妈起来烧好饭再去吃饭。就这样,28天后一个好习惯就养成了。每天我都鼓励我要养成这些好习惯,养成这些好习惯需要持之以恒、坚持不懈、有始有终。这样一个好习惯就差不多养成了。

好习惯就像是一个在社会中所能穿的最佳服装。中国有句谚语:习惯成自然。同时,希腊哲学亚里士多德,曾经说过一句话:“习惯是一种出色。”

小学生养成好习惯演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是养成良好习惯,做文明小学生。

古人有云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,顺手把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座文明就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!

同学们,让我们记住:点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

谢谢大家!

小学生养成学习好习惯演讲稿(范本7篇)


演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的养成良好的学习习惯小学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生养成学习好习惯演讲稿 篇1

各位老师、各位同学:

早上好,今天我在国旗下讲话的题目是:养成良好的生活习惯,加强人品的自我修养。

首先我想给大家讲几个故事,曾经看过一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑,正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他对待生活的态度,于是他获得了这份工作。又看到有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的原因,这位留学生毕业于美国名牌大学,且学业非常优秀,但就业却屡屡碰壁,原因是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录,用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人,能交给他什么重任呢?前段时间南京的一个研究所有两名大学毕业生去实习。实习时,甲同学以为反正是实习,又不拿工资,就三天打鱼,两天晒网,而乙同学却像所里的职工一样,按时上下班,领导交办的事情做得有头有尾。最后所里定人时就决定录取乙同学。甲同学很不服气,认为自己成绩各方面都比乙好,只是自己还没有主人翁的感觉,希望所里重新考虑。但所里领导对他说:“我们已经给了你机会,我们需要的是自然的表露,不是刻意的表演,我们需要的决定不仅仅是成绩。”事实上这位毕业生吃亏就吃在做人上,人们对他的修养产生了顾虑。

以上这些事例,无不给人以启迪,让人深思,这些都是我们生活中显而易见的小事,但往往一些不为人注意的细节中流露了一个人对待生活的态度,对待人生态度和人品的高低。有时成功与失败之间的距离,也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。我国著名教育家黄炎培先生曾主张:教育学生要有“金的人格,铁的纪律,人格是人的第二生命。”广东一个大集团总裁何伯泉也说过:“我们用人的原则是德才兼备,以德为先,打个比方说,人品就象火车的方向、路轨,而才能就象马力。如果方向、路轨偏了,马力越大,造成的危害也就越大。”

在这里,我想提醒每一个人都要重新审视一下自己。因为凡人都有欠缺。每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界,只有我们不断审视自己,反省自己,真诚而勇敢的对自身的欠缺,不断地改正,完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养,扩大自己心中的真善美的那一片净土。我们也审视一下自己的仪表、仪容,审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规,审视一下自己内心深处做人的原则,加强人品的自我修养和塑造。自古以来人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,在未来企业和未来创业者中,越想成为大事者,就越要遵守规则,越要拘小节,一个人的人品修养,良好的生活习惯,本身就是一种价值,就是支持才能的基础,没有这个价值和基础,也就不会出现人才真正的人价值。

魏书生老师在总结教育与习惯时说:“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”,“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”,一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯,还要有良好的学习习惯。一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同,那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生,习惯决定命运。

我们是初中生,认识这个问题并不困难,困难的是使得一些良好的行为坚持下来,形成习惯和品质。要做到这一点,我建议同学们应从以下几个方面去努力:

1、牢固树立:“学习、工作、尽责、助人是享受”的思想。培养良好习惯,说来应该是咱自己的事,老师的工作是在帮助咱养成好习惯。尽管开始时会有些困难,但每当我们想起这是为主宰我们人生而做事时,就会觉得很值。有了好习惯,我们还怕做不成大事吗?我们用“享受”的'观念理解我们目前的学习和活动,我们会增加许多乐趣。一旦有了好习惯,想停下来都难,坚持好习惯也是享受。

2、极力克制:不做有损于自己和他人的事情。形成好的习惯是从不做那些坏习惯开始的。学校规定了许多不许做的事情,大家做了就要受到处分,这是在帮助大家改变坏习惯。人就是这样,没有了那些坏习惯,就会有许多机会形成好的习惯。如果我们放纵了自己,大错不犯,小错不断,到头来不好的习惯多了,就会坑了自己,也害了集体。

3、确定目标:去模仿一名比自己强的人。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。要确定这样的目标:在学习上,我要力争赶上谁,在生活上,我争取像谁那样,等等,在这些比自己强的人的影响下,我们会慢慢地养成好的习惯。我们学校指定了学习常规“十二条”,就是要我们在这些方面得以加强,达到新的目标。要注意,确定目标有时就像跳高一样,定高了往往会因心理作用而达不到原来的高度,定低了,虽然能轻松过去,但往往也达不到原来的高度。确定目标要切合实际。

4、完善自我:争做一名合格中学生。我们不可能不犯错误,但我们不能让犯错误形成习惯,因此在平时的学习和生活中,要注意不断地完善自我,及时改正那些本不应该犯的错误,不断地给自己充气、加油,把好的做法坚持下来,让他成为自己的习惯。只要有毅力去坚持,就一定能成功。这个学期学校开展“百日百分竞赛”活动,让同学们都来参加,比一比,看谁到最后分数最高,就是激励大家,在培养良好习惯方面,再上一个台阶。

同学们,让我们在新的学期里,用新的姿态,挑战新的目标!

谢谢大家,我的发言完毕。

小学生养成学习好习惯演讲稿 篇2

老师们,同学们:

大家好!

昨天,我去了一趟超市,发现货架上摆满了粽子。我马上想到我国的传统节日——端午节应该快到了。查了一下日历,周六就是端午节了。

千百年来,人们用包粽子,赛龙舟等各种各样的方法来纪念伟大的诗人——屈原。今天,我要讲的第一个故事就是屈原洞中苦读的故事。屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。他一生留下《骚》、《九章》、《天问》、《九歌》等许多不朽的诗篇。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句千古名句就是出自《离骚》中。

说到了诗人,我还想说说书法家。我们学校是书法传统学校,我们当中的很多同学都是小书法家。六(3)班同学的书法展在我们的陈列大厅展出,六(3)班的吴老师也成为我校第一位台州市女书法家协会会员,这个星期我们还要举行全校的“书法之星”竞选。

我讲的第二个故事就是关于大书法家王羲之教儿子王献之练字的故事。

王献之由于小时候就写的一手好字,所以很骄傲。有一天,王献之写了个“大”字,给父亲王羲之看。王羲之看后什么也没说,只加了一点,“大”字成“太”字。王献之又去给母亲看这个“太”字,母亲说就这一点像你父亲写的。王献之听了羞愧极了,明白了他和父亲的差距。他去问父亲把字写好的秘诀。王羲之告诉他只要把这后花园里十八口大水缸里的水写完,就知道了。后来,王献之真的写完了这十八缸中的水,与他的父亲一样,成了著名的大书法家。

今天,我国旗下讲话的.内容就是跟学习有关的,主题是“养成良好的学习习惯”。

那么如何养成良好的学习习惯呢?这两个故事已经告诉我们一点,学习没有捷径,需要坚持不懈地勤学苦练。

除此之外,养成良好的学习习惯,要特别关注“有效时间”。我们经常发现,有的同学看似很努力,学习却不好;有的同学你看到他下课都在玩,学习却不错。为什么?差别就在于你的心用在学习上面的时间是多少。

为了让大家养成良好的学习习惯,老师编了这样一首顺口溜送给大家:

一手工整字,

两耳要多听,

错题要记录,

阅读力量大,

今日事今日毕,

来日必定成大器。

希望我们平小的每一位同学都养成良好的学习习惯,生活习惯,行为习惯,今日,你们以平小为荣,期待有一天平小以你们为傲!

谢谢!

小学生养成学习好习惯演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。

中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?

这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。

专心致志,要做到以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。

定时学习,包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。

定量学习,包含三层意思:

一是记忆先行,每天必须完成记忆任务,包括外语的单词、语法,数理化的定理、定义、公式,语文的字、词、语法、修辞等等;

二是必须完成作业,把所学的课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通;

三是复习领悟,使以前所学的知识融会贯通,运用自如。在完成上述三项任务的情况下,可选择做一些课外的数理化习题,做一些外语的阅读与理解练习和听力练习,进行语文的作文写作训练等等。

认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。

养成认真思考的习惯,可以防止“读死书”和“死读书”,不仅能鉴别和选择书籍,而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神,爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

青少年时期,既是长知识时期,又是长身体时期,因此,中小学生应该知识身体并重,在整个学习生活中,讲究学习卫生,养成良好的学习卫生习惯。从某种意义上讲,智力和精力都是以体力为基础的。对于许多学生来说,学习成绩达到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力。

同学们,高中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!

谢谢大家!

小学生养成学习好习惯演讲稿 篇4

老师们、同学们:

晚上好!

时光飞逝,第一次月考刚成为过去,马上又要面临期中考试了,同学们,请问你们是否做到珍惜时间,是否将自己的精力全身心地投入到学习当中去了?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"早自习,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却显得无所事事。课堂上,有的同学专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。晚自习,有的同学在忙碌地完成当天的作业,在进行着及时的复习和预习,在有的同学却身在教室、心在其它地方玩耍……我想,这就是为什么同在一个教室,都是一样的老师,学习成绩却参差不齐的原因吧!

同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是固然是一种艰苦的劳动,需要我们珍惜时间,但珍惜时间绝不是要大家无限延长学习时间,甚至开夜车,更重要的是我们还需提高时间利用率,高效学习。下面,我将和大家交流一下自己身边同学们的一些成功的高效利用时间的方法 ,希望对大家能够有所裨益。

1.课前自主预习

课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行自主学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有针对性地去听、去学、去练,从而提高课堂效率。

2.课堂认真听课

我们的老师都拥有丰富的教学经验,在教学时,无论是对知识点的引入还是对知识的分析讲解,都是经过精心准备的,所以,能否做到课堂认真听课是决定学习效率高低的关键性因素之一。这就要求我们上课要做到精神饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;积极思考,大胆发言。

3.上课认真记笔记

在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课后再去整理,则能掌握所学内容的80%。既然能提高学习效率,我们又何乐而不为呢?

4.课后复习

课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学的内容进行认真地复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的关系,形成知识结构。主动复习并查漏补缺。对不同的学习内容要注意进行交替复习。经过一段时间的学习,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中勾画图式。这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能力的重要一环。

5.及时完成作业

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的.问题,认真寻找解决的办法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业中出现的问题,要及时改过来。

同学们,现在正是我们学习的绝佳时候,我真诚的希望我们都能成为时间老人偏爱的孩子,做惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基。

谢谢大家!

小学生养成学习好习惯演讲稿 篇5

亲爱的老师同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

同学们,马上就要进入期末复习阶段,我们可以从以下几点做起:

1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背国学篇目;

2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的'意见;

3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;

4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;

5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的发言就到这里,谢谢大家!

小学生养成学习好习惯演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

作为中学生的我们要养成良好的学习习惯,首先要学会独立思考,没有独立思想的人注定只能随波逐流,是终究会被时间的洪流淹没,而拥有独立人格的人,才能承担起责任,才能搞好自己的学习,才能经历大风雨而不屈服。

记得有一位哲人说过这样的话:”人是一颗会思想的芦苇“人与其他动物最大的区别就是会独立思考,有思想,所以我们应当好好利用这一点,学会独立思想才能养成良好的.学习习惯。

知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成,都需要天长日久的坚持,一点一滴的积累。

一滴水固然渺小,但千万滴乃至十亿凝聚成的力量却是我们不可小视的,积累并不是一件一蹴而就的事情,它就像细密的针线活,要一针一针慢慢来才能缝好。有些同学可能会厌恶考试,在考前只能拼命复习,但是要知道考试是对平时积累的经验和知识的测试,如果没有长时间的积累,光是”临时抱佛脚“根本解决不了问题的,即便是取得好成绩,那也是暂时的幸运,这就可以证明积累的重要性,积累可以养成一种良好的学习习惯,也可以离成功更近一步,也可以将生活经验将以总结,升华车的观念更高的领悟,从而更顺利的帮助我们的学习生活。

坚持养成一种良好的学习习惯我们也要有恒心、毅力、愚公之所以能移山,那是因为他的持之以恒,我们如果也能有这种毅力,那么养成一种良好的学习习惯便是一种很容易的事情了。

好心态、好性感和好习惯是人生中最宝贵的三种财富,积极的心态、完美的性格和良好的习惯,能帮助人们把握自己的命运,享受人生的快乐,登上事业的顶峰。

养成良好的学习习惯是我们每个人都应该做到的,也是我们每个学生所追求的,这需要他人的提醒,包括朋友善意的提醒,老师严厉的教育,同学友爱的帮助,陌生人对你不良习惯的纠正,虽然这些都是小事,不足挂齿,但要养成良好的学习习惯必须从小事做起,从生活中的点点滴滴做起。

小学生养成学习好习惯演讲稿 篇7

领导、老师、同学们:

上午好!如果有人问你:人生因什么而出色?你会怎么回答?无疑会有很多答案,但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是有着良好习惯的人。一直以来,我们老师为了学生能够养成良好的习惯,说破了嘴,跑细了腿,伤透了脑筋,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。但同学们想过没有?学校要发展,人人都来称赞,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力才行。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能汇成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任,做日照市实验小学的文明学生。

首先同学们要努力遵守课间规范,不追逐打闹,不在楼道里吵嚷。上下楼梯靠右行、见到老师和外宾要主动问好。到自己班级的活动区域做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、跳绳等、如果在教室里可以看喜欢的书、与同学谈心、预习功课等;坚决杜绝在走廊里追逐嬉闹、大呼小叫,横冲直撞;更不要到草坪里玩游戏,践踏草坪;另外,天气越来越冷,我们校园里的蓄水池及荷花池都结冰了,不要趴在水池边看冰及用手捞冰等。总之,如果你课间在校园里玩耍了,听到第一遍上课铃响后也不要疯狂地往教室里跑,特别是低年级的同学,一旦撞到别人或自己被什么绊倒,会伤到身体。

其次要养成卫生好习惯。不随地吐痰、不乱扔纸屑、教室在一楼以上的同学不要向楼下扔任何杂物;时时刻刻保持班级和校园卫生:见到纸屑弯腰捡起来,看到哪儿歪了斜了主动摆正;见到书吧里的书掉了、散了主动整理好,做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在起!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!从我做起,从现在做起,让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

我的讲话结束,谢谢。

好习惯终生演讲稿1000字


所有的努力,最终都会绕个大圈回报给你自己。为了让自己的演讲更加言之有物我们需要不断修改完善演讲稿的内容,当你充满自信和影响力的时候,你的人生就会一帆风顺,这些都是演讲的作用。如何将自己的演讲稿变得更加出色呢?下面是编辑帮大家整理的好习惯终生演讲稿,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

好习惯终生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是来自八年级90班的段双双。今天我要演讲的主题是“好习惯,益终身。”

俗话说:“习惯成自然。”习惯总是与我们的生活息息相关,密不可分。一个人的后半辈子均由习惯组成,而他的习惯却是在前半辈子养成的。可能大家不明白什么是习惯,所谓习惯,就是在长时期逐渐形成的行为方式。

若把人生比喻为飞驰的列车,惯性使人无法停步而冲向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,习惯就是你的方向盘。习惯是潜意识的活动,就像电脑各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎。

从前有这样一个故事:一个人从亚历山大帝王图书馆买来了一本书。这本书里夹着一张纸,纸上写着点铁成金的秘密。谁要是在黑海边找到了一块小点金石,谁就可以将任何金属点成纯金。纸条上说,这块奇石的外观与其他石头没有区别。只是它摸起来是温的。这个人来到海边,寻找金石,为了避免重复,他每捡到一块冰凉的石头就往海里一扔。终于有一天,他捡起了一块石头,是温的!当他回过神来是,他已仍然随手扔进了大海。因为他已养成了往海里扔石头的习惯。可见坏习惯的养成对一个人的一生来说是件非常遗憾的事。

当然,一个良好的习惯的养成是不容易的,但只要我们有心,不容易也是会变容易的。据可靠资料显示,一个动作重复37次就可以形成定势思维,变成习惯性动作;中央台人物访谈节目中,一个专家介绍,一个良好习惯的养成需要的时间是26天。差不多一个月,在这一个月期间,只要你坚持了,并用顽强的毅力去战胜心中的惰性,用坚强的意志力去培养,那么你就会收获一个好习惯。

良好的习惯能够助人成功。种一个行动,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运。正如一个良好的学习习惯,有利于激发学习的积极和主动性,有利于形成学习策略,提高学习效率。在成功的路上,充满了荆棘和困难,而好的习惯就像你手中的一把镰刀,能帮你冲破障碍,走向成功的殿堂。

习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。许多人的习惯,终其一生也无法改变。好的习惯可以使人立于不败之地,坏的习惯可以把人从成功的神坛上拉下来,如野草一般,每当我们疏忽时,就蓬勃地蔓延起来。 所以我们要吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素。让我们培养一个良好的学习习惯、生活习惯、语言习惯,造就一个美好的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好习惯终生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《好习惯,益终身》。

法国学者培根说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”行为习惯就想我们身上的指南针,指引着我们的行动,爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大”而构成性格的正式日常生活中的一个好习惯,好习惯养成的越多,个人能力就越强,养成了好习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将成为打下坚定对基石,小时候的鲁迅,先生就养成了不迟到的好习惯,她要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡是都要早做。

有这样一个故事也许大家听过很多遍:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,又高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人,但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者,有人问老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢”?企业老总回答说:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这样人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富”。是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

同学们,今天的习惯决定明天的明天,因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”“你好”“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解,宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

人们常说。播下一个行动,便会收获一种习惯,播下一种习惯,便会收获一种性格,播下一种性格,便会收获一种命运,同学们,希望你们从小将好习惯好人生,的种子埋下,永恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

谢谢大家!

好习惯终生演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“1个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的1个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完1生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对1个人各方面的素质起了决定性的作用。

在中国南方发生过这样1个故事冒号1家着名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了1位在走廊上随手捡起1张废纸的应聘者。有人问企业老总冒号“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“1个有好习惯的员工,就是1座金矿;有这种人格魅力的人,1定可以为公司创造更多的财富。”是的,当1个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们1定要养成1些好的习惯,比如冒号习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

人们常说,“播下1个行动,便会收获1种习惯;播下1种习惯,便会收获1种性格;播下1种性格,便会收获1种命运。”我送给同学们几句话——“积1千,累1万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔1次垃圾,心灵就蒙上1层灰尘;捡1次垃圾,心灵就添上1块净土”、“好言1句3冬暖,恶语伤人6月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼1小时,健康工作510年,幸福生活1辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

谢谢大家!

好习惯终生演讲稿 篇4

老师同学们,大家好,我是九(2)班的曾静益。今天我演讲的题目是《良好习惯,收益终身》。

讲到习惯,我想问同学们一个问题:你们有什么习惯?你的习惯带给了你什么?习惯人人都有,但好与不好之差,却能影响事情的结果!

我身边有这样一位同学,她每天到教室总要看一篇文章。有一天我问她:“为什么要这样做呢?”她说这是她从小养成的习惯!这位同学写的作文总是很高分,甚至用到了很多我们都没有学到的写作技巧,相信这与她良好的习惯是分不开的。

习惯的力量有多大?它就好比指引你思想和动作的那股神经冲动,控制着你。因此,把生活中有利的事情都变成习惯,也许你就成功了一半。比如每天的跑步,有些同学总说坚持不下来。当你把它变成一种习惯,跑步自然就轻松了起来。好的习惯,你将让你事半功倍,而坏的习惯,将会成为成功路上的绊脚石。

有些人又会问,什么才算好的习惯呢?是学习上的吗?

其实,好习惯不只拘泥于学习,它也存在于生活中!在学习上,上课认真听讲、仔细做笔记、自觉遵守课堂纪律等都是好习惯。而在生活方面的好习惯,如早睡早起、不吃不利于健康的东西、养成马路安全意识等,想必大家都不陌生。

人们都说细节决定成败,我认为细节也在于你的习惯。习惯的好坏不会直接决定你的成功与否,但它却会决定你能否在成功路上走得更远更好更漂亮。请记住,良好习惯,受益终身!

谢谢大家!

好习惯终生演讲稿 篇5

各位老师、同学们,大家好。

我今天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

给同学们推荐一本书,是美国作家杰克·霍吉写的《习惯的力量》,被公认为是一部优秀的作品。它把“习惯”比喻为飞驰的列车,惯性使人无法停步地冲向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,习惯就是你的方向盘。“习惯”是潜意识的活动,就像人体各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎。人们常讲“性格决定命运”。谁不想拥有能攀上辉煌巅峰的性格呢?怎样才能拥有:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。原来命运的基石就是养成习惯的行为。“习惯”就是一点一滴,循环往复,无数重复的行为动作养成的,好的习惯,坏的习惯莫不如此,只是结果不同。关键的一步是要马上行动起来,把命运之舟推向成功的彼岸。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于从不放弃,这样对任何的困难你都有了信心去战胜它;习惯于自觉的学习,逐渐你就会体会到看书学习是多么有乐趣的一件事;习惯于自我约束,这样在是与非,对与错面前你就可以做出正确的选择;习惯于去用心观察,慢慢你就能形成好的观察能力;同学交往中习惯于理解、宽容,很多事情便能化干戈为玉帛......

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”天很广,地很宽,人的一生却很短,所以,不要再为自己的无动于衷找任何的借口了,赶快行动起来吧。同学们,希望你们将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

好习惯终生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

说起习惯,大家都不陌生,英国著名科学家培根说过:“习惯有种顽强的、巨大的力量可以主宰人生”。可见习惯的力量有多大。

我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。

我国著名作家巴金爷爷曾说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”这就是告诉我们,要从小养成好习惯。

每一个人的成功或失败都由他的习惯来决定。良好的学习习惯,是成功的保证,记得有这样一个故事:

几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会之时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西自己放齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”

这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。从这个故事中,可以看出从小养成好习惯,有多重要,真是好习惯益终生。

相反,一位在美国留学的学生,教授让他一个人在实验室做实验。他一看实验室有电话,以为可以白打谁也不会知道,一个小时内打了36分钟的国际长途给家里、给朋友,后来他被开除了。唉,这个坏习惯,毁了他的前程。

好习惯,你像一场春雨,滋润了我们幼小的心灵。

好习惯,你像一道彩虹,架起了我们沟通的桥梁。

好习惯,你像一座金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的。同学们,从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……

这些都是好习惯,只要你养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等,进步便会常伴你左右,甜蜜将永驻你心头。

好习惯终生演讲稿 篇7

最新好习惯益终生

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

谢谢大家!

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“1个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的1个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完1生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对1个人各方面的素质起了决定性的作用。

在中国南方发生过这样1个故事冒号1家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了1位在走廊上随手捡起1张废纸的应聘者。有人问企业老总冒号“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“1个有好习惯的员工,就是1座金矿;有这种人格魅力的人,1定可以为公司创造更多的财富。”是的,当1个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们1定要养成1些好的习惯,比如冒号习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

人们常说,“播下1个行动,便会收获1种习惯;播下1种习惯,便会收获1种性格;播下1种性格,便会收获1种命运。”我送给同学们几句话——“积1千,累1万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔1次垃圾,心灵就蒙上1层灰尘;捡1次垃圾,心灵就添上1块净土”、“好言1句3冬暖,恶语伤人6月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和-谐”、“每天锻炼1小时,健康工作5XX年,幸福生活1辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

谢谢大家。

好习惯终生演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

说起习惯,大家都不陌生,英国著名科学家培根说过:“习惯有种顽强的、巨大的力量可以主宰人生”。可见习惯的力量有多大。

我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。

我国著名作家巴金爷爷曾说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”这就是告诉我们,要从小养成好习惯。

每一个人的成功或失败都由他的习惯来决定。良好的学习习惯,是成功的保证,记得有这样一个故事:

几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会之时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西自己放齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”

这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。从这个故事中,可以看出从小养成好习惯,有多重要,真是好习惯益终生。

相反,一位在美国留学的学生,教授让他一个人在实验室做实验。他一看实验室有电话,以为可以白打谁也不会知道,一个小时内打了36分钟的国际长途给家里、给朋友,后来他被开除了。唉,这个坏习惯,毁了他的前程。

好习惯,你像一场春雨,滋润了我们幼小的心灵。

好习惯,你像一道彩虹,架起了我们沟通的桥梁。

好习惯,你像一座金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的。同学们,从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……

这些都是好习惯,只要你养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等,进步便会常伴你左右,甜蜜将永驻你心头。

一次一位记者问一位白发苍苍的老科学家:“您是在那所大学,哪个实验室学到了最重要的东西?”“在幼儿园”。这位科学家的回答出乎所有人的意料。“在幼儿园里,我学到了要把自己的东西分一半给自己的伙伴不是自己的东西不要拿;东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意。”老科学家接着说。

老科学家的话语虽然浅显,但是揭示了一个深刻的道理,那就是好习惯益终生!

国内外教育研究资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,仅20%与智力因素有关,80%与非智力因素有关。在信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素中,习惯又占有重要位置。就连智力超群的科大少年班的学生都强调自己有良好的学习习惯,其中13岁就进入中国科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友也从不间断。就这样,他一年记住了3000多个汉字和3000多个单词。正是着良好的习惯为他的成功打下了坚实的基础。

大科学家歌德每天凌晨五点准时起床开始文学创作,几十年来从未改变。以至于小镇上的人用歌德窗户上亮起的灯光校正自己的钟表。歌德成为著名的作家与他的良好习惯是密不可分的。

反之,虽有天才,但没有好的习惯也会一事无成。宋代的神童方仲永,五岁即能作诗,且文理皆有可观者。但是他却没有养成良好的学习习惯,而是满足于与父亲环谒于邑人,荒废了学业,最后只落得一个泯然众人矣的下场。他的遭遇岂不令人可悲,可叹!悲叹之余我们更应深深思索,神童没有好的学习习惯尚且成为了庸人,那么我们才能平庸的人有应该如何做呢?

记得著名教育家魏书生曾经说过:“教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。”其实,良好的习惯就如同孩子储蓄的资本,会不断地增值,让自己的一生受益!

让我们从现在起,从点滴小事做起,培养自己良好的行为习惯吧,因为好习惯益终生!

好习惯终生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六三班的某某同学。今天,我演讲的题目是《好习惯益终生》

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

同学们,作为人生才起步的小学生,如花蕾,似朝阳。养成良好的习惯,才能为以后的人生打下结实的铺路石。当然,好习惯不是口头说说,一朝一夕就能养成的。根据科学家的研究发现:二十一天以上的重复会成为习惯,九十天的重复会形成稳定的习惯。这就需要我们具有一种锲而不舍的精神。只有这样,我们才会成功,才会成为强者。

行为养成习惯,习惯形成性格,性格改变命运!好的习惯造就好的人生,而不良习惯将毁灭一种人生。

亲爱的同学们,让我们从身边小事做起,真正养成良好的行为习惯吧!

当你走在校园的每一处地方,都请你安静而文雅,不要大声吵闹。校园需要安静,需要良好的秩序,只有菜市场才会热闹非凡。当你见到客人、家长和老师,请你鞠躬行礼,并热情地问好。一声清脆热情的问好,就是一种高雅的风度,一种虔诚的心灵。当你手中有了垃圾,请将它们丢在垃圾桶内,那里才是它们真正的归宿,我们的校园像花园一样,地上的垃圾会让校园变得丑陋难看。当你走过校园的花坛和草坪,请你只是认真地观赏和爱惜,而不要去采摘或践踏,因为,它们也是一道美丽的生命,它们也是我们学校的一员,我们要爱护它们。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们一起行动起来吧!从身边的小事做起,认认真真地做好每一件事情,认认真真地养成我们良好的习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的.未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好习惯伴我行演讲稿锦集


你知道一份标准的主题演讲稿需要有哪些方面吗?古人云,工欲善其事必先利其器,当我们需要在大家面前进行一场演讲时。演讲稿可以为我们在演讲中增添一些风趣幽默的笑料和小品,如果你对“好习惯伴我行演讲稿”感到好奇请参考下面的资料,希望这篇文章能够为大家带来帮助和启迪欢迎借鉴和分享!

好习惯伴我行演讲稿 篇1

这个故事告诉我们,良好的习惯可以带来更多的成功机会。既然习惯对孩子如此重要,如何培养好习惯呢?

1、 与孩子讨论培养习惯的目标。

没有规矩,不成方圆。家长应该和孩子一起讨论家庭规矩,制定家规和习惯培养目标,如按时完成作业的习惯、爱清洁讲卫生的习惯、耐心听别人讲话的习惯、用过的东西放回原处的习惯、及时感谢别人的帮助的习惯、做事有计划的习惯等。父母在培养孩子的好习惯时,应该多听听孩子的想法。最好和他们的孩子讨论,一起设定目标。

当寒假到了,妈妈和儿子小辉一起讨论他们的寒假生活。母亲希望孩子能养成用心观察生活的习惯,于是和儿子商量,从寒假第一天开始写日记。

开始,儿子写日记不知道该如何下手,于是写成了流水账。征得孩子同意后,妈妈认真地阅读孩子的日记,或者聚精会神地听孩子读自己的日记,并总是鼓励孩子:真没有想到养小鱼是这么有趣的事情!

太好了!在他的鼓励下,*xiaohui在寒假写了两本厚厚的日记。从每日记述开始,内容就逐渐变得有血有肉。

通过记日记,小辉不仅养成了注意观察的习惯,而且发现自己不再害怕写作文了。

二、培养好习惯用加法,矫正不良习惯用减法。

培养以下习惯:1。有效学习;2.

耐心听别人讲话;3.按规则行动;4.勤于思考;5.

你所需要的不受名牌的影响;6.锻炼和吃健康食物;7.用过的东西放回原处;8.

及时感谢别人的帮助;9.做事有计划;10.整洁。

培养以上这些习惯时,家长应该用赞扬、肯定、欣赏、奖励等加法。

要养成以下习惯,就要用减法:孩子经常掉三四个;孩子们的作业总是落后两三个小时;孩子逛商场看到喜欢的东西都吵着要买;孩子做什么都要您帮忙。

对于上述不良习惯,家长应采用批评、取消特权、定时隔离等减法。但要特别慎重,要讲究方法,要注意时间、地点、场合、时机,要有针对性,并注意适度,尤其不能采用破坏性批评。对人不对事的批评就很要不得,如:

我对你彻底失望了,遇到你这样的孩子,我是彻底没有指望了!

一天,小虎趁妈妈不小心,从家里拿了10元钱和同学玩电子游戏。妈妈发现后,严肃地指出了私自拿钱和去游戏厅这两个问题的严重性,并且提出了两个惩罚办法:第一,5天内不准看电视;第二,原定于星期天举行的划船比赛取消了。

妈妈知道看电视是小虎生活中必不可少的一部分,在小虎的要求下,赛艇是在考试前一个月协商好的。这两项活动对小虎来说比玩电子游戏更重要。我母亲严格按照惩罚方法做的。这几天,小虎非常痛苦,不时反思自己的错误。

他对妈妈说:我再也不会做这种愚蠢的事了! 我母亲很高兴看到孩子的真诚态度。

五天后,他又继续看电视,并提出下周去划船,作为对老虎承认错误能力的奖励。更不用说小虎有多高兴了,他对母亲充满了尊敬和感激。

培养好习惯用加法,矫正不良习惯用减法。千万不要将这两种方法用反了,可以这样说,许多孩子顽固的坏毛病大多是因为我们家长无意识地用错了方法,即坏习惯用加法培养出来的。

由于父母工作繁忙,萧萧一直被寄养在奶奶家。这位老人以各种方式照顾他的孩子。萧萧已经上初二了。他从不叠被子,甚至不清理书包,从不洗盘子和垃圾。这些都是奶奶做的。奶奶常说:

孩子上学辛苦,只要学习就行了,什么都不用干!萧萧每天上学都是拖拖拉拉,丢三落四,奶奶经常给钱让萧萧打的去上学,可她还是经常迟到。这是一个典型的父母使用加法来鼓励不良习惯的例子。

3、 培养孩子的好习惯应该持之以恒。

美国科学家多次发现,养成一个习惯需要21天,巩固一个习惯需要3个月左右。

在培养孩子习惯这一过程当中,孩子的行为将完成被动→主动→自动的养成过程,这个过程有长有短,因时间、孩子的个性、生长环境的不同而有差异,加上孩子在习惯培养的过程中,总是在考验家长的耐心底线,因此,家长的耐心、信心和坚持也很关键。

妈妈带孩子去购物。孩子在商场里叫嚷着要巧克力,哭得她很尴尬。如果妈妈选择了屈服,满足了孩子的过分要求,那么她就剌激了孩子的不良行为,实际上就是培养了孩子的坏习惯。下一次孩子想得到他想要得东西时,会让他妈妈难堪,因为他赢了,尝到了甜头。

孩子是怎样使家长屈服的呢?也就是说,母亲投降后,孩子就停止了喊叫。母亲满足了孩子的要求,孩子立即停止哭泣,以满足他结束尴尬的要求。

一旦家长的底线被攻破,或者让孩子感觉到父母是没有章法或者原则的,那么孩子的好习惯就很难养成,而坏习惯带给父母的有可能是一辈子的伤心。当你懂得了行为和结果之间的关系,也知道了大人和孩子之间是双向影响后,你就会明白,为什么在许多公共场所,可以看到很多孩子在哭闹,而很多家长正犯着同样的错误,使孩子的坏习惯延续。

要培养孩子的好习惯,家长必须持之以恒,每天争取一点进步。坚持21天,巩固3个月。会有越来越多的好习惯和越来越少的坏习惯。这孩子一定会成为一个优秀的人。

范文三:

生活中有很多好习惯。比如:上课认真听讲是好习惯;每天坚持阅读是好习惯;写完作业后自己检查是好习惯;看书、写字姿势正确是好习惯;饭前便后洗手是好习惯;经常帮助爸爸、妈妈干一些力所能及的家务活也是好习惯。

妈妈告诉我:好习惯能带来好处,坏习惯能带来坏处。

而我的好习惯是:持之以恒。我喜爱打乒乓球,在上一年级前就开始学习打球了,而且是每天打一次,虽然我是从零开始,但我非常认真,按照教练要求做动作,每天坚持挥拍。

所以,我的进步可大啦。后来,当我上学的时候,我没有更多的时间打篮球。相反,我一周玩一次。

由于学习紧张,我停止玩了三个月。这段时间,我还是每天坚持挥拍,练动作。等我再去打球的时候,动作一点都没走样,左手正攻球打得越来越好,反手攻球、两点跑位也有很大进步。

教练表扬了我,而且还教我

三、四年级才开始学的搓球。我真高兴呀,我还要继续努力。

正是由于我坚持的好习惯,我在打乒乓球方面取得了很大的进步。我要发扬这种精神,使我的学习和生活都能有进步。

好习惯伴我行演讲稿 篇2

记得四年级的语文课本上有这样一句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”好的习惯,可以使你终生受益。

“红灯停,绿灯行……”从很小的时候,父母就告诉我们,老师就教育我们要遵守交通规则。如果漠视交通规则,车水马龙的道路就将上演一幕幕不可挽回的悲剧。因为闯红灯、冲破血脉,鲜活的生命瞬间被夺走的例子不计其数。

我家和学校之间有一个十字路口。以前没有红绿灯。在此期间,交通事故接二连三地发生。有一次,一辆卡车夺走了一个女人的生命。许多学生目睹了这场悲剧。

同学们还记得吗?那个阿姨走了,我们这个年纪的孩子永远失去了母亲,多么伤心!后来,**建了红绿灯,但照明灯的人仍然存在。

有一次我父亲送我上学。在十字路口,我们刚遇到红灯。眼看就要迟到,爸爸试探着对我说:“周围没什么车,我们就直接过去吧。

”但我坚决地说:“不行,你忘了那次交通意外吗?”“你不怕迟到吗?

”爸爸反问我。“我担心迟到,更担心失去生命,还担心不能做一名合格的阳光少年”“真是我的好女儿!”爸爸连声称赞。

我听了,心里感到无比自豪。在我的监督下,爸爸不再闯红灯。迟到了。下次我要早点走,但我要时刻遵守交通规则。

同学们,生命只属于我们一次。珍惜生命健康,必须遵守交通规则,增强安全意识。我们要从“我”做起,自觉养成遵守交通规则的好习惯,让我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,以自己的良好习惯去影响周围的人,让我们的生活远离危险,远离悲伤,这样我们的生活才会幸福。

珍惜生命,养成遵守交通规则的好习惯,让好习惯陪伴我们一路平安,收获幸福生活!

著名作家雷洛夫有一句名言:“坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。”刻骨铭心的一句话让我联想到很多。

古人云,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

很久以前,有个小和尚,他想学理发给寺庙里的和尚剃发,于是,他就开始用好习惯伴我成长冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上,没多久就学会了如何剃发。

当他第一次剃须时,去取水和洗头时,他把剃刀方便地放进去了。 结果,小和成了**。

为什么呢?答案很简单,小和尚用冬瓜练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人而不是冬瓜,但却习惯性地插了上去。所以就是那个小坏习惯伤害了他。

虽然这个故事有点夸张,但我们应该从身边做起,从小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:不要踩踏花草;在图书馆看书时,不要吵闹。在课堂上积极发言;要热心帮助有困难的人……习惯像空气一样,在我们身边时刻围绕着,可以时刻体现出文明。

如果你还没有养成的话,那就赶快行动起来,在校做一名积极进取的好学生,在家做一名孝敬父母的好孩子,让这儿成为你最快乐的乐园,留下深刻的印象。

我们读书也要养成良好的习惯。没有书,就像鸟儿没有了翅膀;没有书,就如花儿没有了阳光;没有书,它就像没有猎物的鹰。书籍是人类进步的阶梯。

大家听过车胤的故事吗?车胤,生于晋朝,本是富家**,后因家道中落,变得一贫如洗,可是,他却能在逆境中自强不息。

车胤想了个办法,他捉来许多萤火虫,把它们放在一个白绢缝制的小袋子里,因为白绢很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个袋子吊起来,成为一盏“照明灯”。后来,车胤继续努力学习,终于成为一名著名的学者

同学们,让我们从身边做起,从每一件小事做起,让我们终身养成好习惯!

随着年龄的增长,我的好习惯逐渐增加。我不相信。看看。

红灯停,绿灯行,安全第一放在心。从一年级开始,语文书上就有“红灯停,绿灯停,千万别抢行”的句子。从那以后,每天晚上我和妈妈出去散步的时候,我都会在十字路口看到红灯,停下来等绿灯亮起来。

时间长了,也就成了一种习惯。

做你自己的事,爱能让人快乐。上一年级时,我天天说,“自己的事情自己做”。由于我年纪小,什么事也做不好。到了

3、 四年级以后,我开始做自己的事情。我开始学着自己抄课程表;每天晚上自己整理书包;早上,我有时起床时自己做被子,还帮忙收干洗的衣服和扔垃圾;有些学生忘了拿尺子,我就借给他;别人的钢笔没墨水了,我就借给他,我的表现如何?

一整天在书房里读书,和书给朋友们长期幸福。每当我有时间,我都喜欢在书房看书。冰心的《南归》让我忧伤;杨红樱的《笑猫日记》让我快乐;《少年文艺》让我幻想……我沉浸在书的海洋,挖掘了无穷的宝藏。

按时按量完成老师布置的作业。从一年级起,我每天按时完成老师布置的家庭作业。我写得很正确,从不粗心。

好习惯有好命运。我必须养成更多的好习惯。

好习惯伴我行演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫***,来自**学校*班,今天我演讲的题目是《好习惯伴我行》。

我想,大家知道这样一句名言吧:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运!”哲人是用凝练的语言告诉我们,好习惯可以令人生更加完美,可以让我们在成功的路上事半功倍!

从懂事起,我就在养成了两个值得自豪的好习惯,它们一直伴着我成长。

第一个习惯是节约。记得我刚刚学会吃饭时,不管碗里饭多饭少,我总习惯于剩下一些,妈妈怎么要我全吃掉我也不理会。妈妈苦口婆心地教我背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,可我并不明白诗句的含义。有一次,妈妈带我到乡下亲戚家,妈妈帮亲戚种了整整一天的田。吃晚饭时,我看到妈妈的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。妈妈说:“这回,你知道种粮食很辛苦了吧?妈妈只种了一天田就这么辛苦,那些农民可天天都这么辛苦啊!”这一下,我真正明白了妈妈的苦心,从此,我再也不浪费食物了。上学后,我在老师的教诲下懂得,我们的祖国还不富裕,资源虽多却因为浪费而日益减少。因此我们不仅要爱惜粮食,更要爱惜其他资源,从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好习惯。每次做作业,我的作业本总是正反都写;每次外出,我总是记着关灯;用水时我也及时关掉水龙头,尽量节约每一滴水。我想:只要大家都养成节约的好习惯,我们的祖国就会越来越美好,也越来越富裕!

我的第二个好习惯是勤奋努力。在我家,挂着一副发明家爱迪生的名言:“天才等于复习,每一样我都认真完成,由于我勤奋刻苦地学习,我的成绩一直名列前茅!

我国著名巴金曾说过:“对于儿童的成功教育从培养好习惯开始。”今天的我,已经从好习惯中受益,今后的每一天,它们会伴我快乐成长。亲爱的同学们,请从现在做起,从小事做起,注意培养自己的好习惯吧,它会让你快乐成长、走近成功!

谢谢大家!

好习惯伴我行演讲稿 篇4

尊重的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是初三(5)班的小彤。今天,我在国旗下讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应当努力地寻求好习惯。”的确,行动习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯不是一时的血汗来潮,也不是几天几月的短时间行动,它一旦形成绩具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相伴一生。

习惯有好坏之分,好习惯让我们毕生受益,坏习惯则贻害无穷。人类历史上最伟大的发明家爱迪生,他为世界奉献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。在众人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成绩归功于勤于摸索的好习惯。爱迪生说,“缺少摸索习惯的`人,其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于摸索的好习惯,造就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

同学们,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。

有这样一个故事,北京有一家外资企业招工,一些学历水平、身高、相貌等客观条件都很不错的年轻人进入了最后的面试。可是,未曾想到短短10分钟,他们都失败了。本来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便中意特殊,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,却说:“面试已经结束了,很遗憾,你们没有一个被录取,由于公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人却还认为他们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!

同学们,好的习惯常常能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性情;播下一种性情,收获一种命运。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就可以成绩我们的大未来!

我的讲话完毕了,谢谢大家!

好习惯伴我行演讲稿 篇5

【“养成好习惯,健康伴我行”演讲稿】

养成好习惯,让生命之树生长

湖北丹江口市石鼓镇中学贾晨阳

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好! 今天,我演讲的题目是《养成好习惯,让生命之树生长》。

同学们,是什么与我们形影相随? 是习惯;在漫长的人生道路上,是什么点燃了我们心中的光芒?是好习惯!

英国**家萨克雷说过一句名言:“播下一种行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格;你将收获一种命运。”那么,由此可以推想,你要想收获好的命运,你必须拥有好的性格,你要想拥有好的性格,你必须要拥有好的习惯!

同学们,好习惯会成就你的人生!

无数人的事实证明着这个真理!

中国科技大学初级班的学生都是初中生。他们非常聪明。在谈到他们出色表现的原因时,他们都强调自己有良好的学习习惯。13岁就进入科技大学的周峰,坚持每天认识汉字、记忆英语单词10个,即使走亲访友也从不间断,他学习时一心一意,全神贯注,从不需要他人的强制与提醒。

他的成功是因为他养成了持之以恒、乐于学习的好习惯。

伟大领袖XXX青少年求学时常常把书籍拿到闹市上去读,锻炼自己专心学习的意志力;当我们敬爱的总理温家宝总理语录风趣地讲话时,正时引为他在大学时养成了广泛阅读、广泛阅读的好习惯。

列夫·托尔斯泰(leo tolstoy)从六,七岁起就养成了养日记的好习惯。 他还喜欢收集和启发他的名言,并写了一本大书。后来,收集名言成了他的生活习惯。他丰富而深厚的积淀,造就了许多传遍世界、影响世世代代的不朽文学名著。

正如著名哲学家培根所说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”

同学们,我们的人生就像一棵大树,好的习惯会使这棵人生之树枝繁叶茂、茁壮成长,最后长成一棵让人仰视的参天大树;而你的坏习惯,就好似你人生之树的枯枝败叶,如果枯枝败叶太多,你的人生之树必然不会健康,甚至会走向死亡!!

所以,让我们养成好习惯,让好习惯成就我们辉煌的人生,让我们的生命树茁壮成长!

我的演讲完了,谢谢大家!

培养良好习惯演讲稿通用


小编现在推荐你阅读一下培养良好习惯演讲稿,敬请您收藏本网页网址以免遗忘。贪图省力的船夫,目标永远在下游,当我们上台演讲前思绪混乱的时候。我们应该直接写一份规范的演讲稿,演讲稿属于应用文体,但它不是一般的应用文,而是一种高级而特殊的应用文。

培养良好习惯演讲稿【篇1】

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《养成良好习惯,争做优秀学生》。

习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。习惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

爱因斯坦有句名言:一个人能取得怎样的成绩,往往取决于性格上的伟大。而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

要想找到开启成功之门的金钥匙,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。

要培养一个好习惯,关在键前三天,重在一个月。当我们下决心要培养一个好习惯之后,成功的关键在于前三天,特别重要的是前一个月。俗话说:万事开头难,好的开端是成功的一半,培养习惯也是一样。至于说培养习惯重在一个月,这是指度过前几天,真正的是一个习惯的养成,这过程差不多要一个月左右。

良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们学生时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

让我们为好习惯的缆绳,系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩;让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

谢谢大家!

培养良好习惯演讲稿【篇2】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,

今天,我演讲的题目是《好习惯成就未来》。

曾经有一个著作为小学生,学习是我们的首要任务,那我们应该怎样养成好的学习习惯呢?

上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

培养良好习惯演讲稿【篇3】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

我们学校的校风是什么?是“养成良好的习惯”。这是叶圣陶爷爷对同学们提出的要求。他说:“教育是什么,一句话,就是养成良好的习惯。”该养成哪些俩好的习惯呢?文明的行为、讲究卫生、热爱学习都是必须养成的好习惯。张校长经常对同学们提出的“见到老师要问好,见到垃圾要捡掉,自行车进校门要推行,校园里不追逐打闹。”就是一些基本的文明行为习惯,经过几年坚持不懈的努力,大多数的同学已经养成了这些习惯。

同样,在学习上,我们的同学也要养成良好的习惯。如听到上课铃响,就应该立即走进教室,端正地坐在座位上,静候老师来上课;整队去上体育课、电脑课等班级要队伍整齐、安静。在师生问好时,起立要站有站相,身体站直,目视前方,声音整齐响亮,这是作为一个学生应有的礼貌。上课时,精神要集中,把全部心思放在学习上,读书、思考、回答、提问、小组交流,当你沉浸在学习中,才会觉得学习知识是很有乐趣的。作业时,要独立思考,将字迹写端正,写美观,字是人的第二张脸面,作业是学生的产品,一定不要生产次品、伪劣产品。

总之,学习上要养成的好习惯很多。对每一位要求上进的学生来说,这些习惯必须养成。养成了种种良好的学习习惯,你才能成为一个文明社会的好学生,才能成为一个具有科学文化知识、才华横溢、深受社会欢迎的人。

培养良好习惯演讲稿【篇4】

各位老师、同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的题目是《培养良好的学习习惯》。

你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。

周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。

学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍四种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。

1、一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑。”一心向学的头脑便是有准备的头脑。

同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。

造成这种差别的根本原因就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2、专心致志的学习习惯:是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。这个故事就是告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,学习就应该专心致志,不可三心二意。

3、认真思考的学习习惯:它有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

4、讲究学习卫生的习惯:在学习时,重点应克服以下几种不良习惯:

(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤。

良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,希望每一个杜小的孩子都能坚持不懈,让好习惯伴我们一生。

培养良好习惯演讲稿【篇5】

亲爱的同学们:

大家好,很高兴有这样一个机会,在考前和大家说些什么。今天我发言的题目是“认真塌实,备战期末。”

紧随着忙碌的脚步,期末考试又来临了,一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期末考试。

过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学习如逆水行舟,不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极地态度努力下去。

向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学习的一种动力。

在考试前加紧复习,不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在平时的认真塌实学习的基础上的。若你抱着“平时不努力,考前补补也能行”的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试“放卫星”的人,大多是平时在班里默默无闻,但他们的学习态度却是绝对认真,所以侥幸心理是要不得的。

对于上次考得不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学习的态度、方法和时间的安排等等细节。取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学习方法。在这次考试中树立一个可行性强,有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实施和实现。

临考前我们更要努力去复习,去认真对待。保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了。

最后希望大家在考试中不要太紧张,平静一些,考出满意的成绩。

祝大家期末考试发挥自己的最好,考出好成绩。

培养良好习惯演讲稿【篇6】

亲爱的老师、同学们:

我从懂事到现在有许许多多的习惯。有好习惯也有坏习惯。怎么才能和好习惯交朋友呢?

首先在日常生活中,我们要从细小的事中培养出好习惯。比如道德习惯、尊师敬老。我们都知道孔融让梨的故事,他从小就知道孝敬父母,礼貌谦让,是个人人喜爱的好孩子。我们现在的小朋友能有几个做到这一点的呢?我们应该向他学习。妈妈常说孩子应该有个好孩子的样。尽到自己的本分。我在家就不和爸爸妈妈顶嘴,尊重长辈。爸爸妈妈也能倾听我对他们说的一些意见。我能从家人的赞赏中收获到自尊和自信。

我有好习惯,当然也有坏习惯。

我的坏习惯就是爱挑食,总是好剩饭剩菜。记得又一次妈妈问我吃了多少面条,我认真的说:“20根,我数了”。妈妈盯了我几秒后,妈妈又问我吃什么菜?我说吃豆芽,妈妈问我吃多少?我吐了吐舌头说:“5根”。妈妈狠狠的瞪了瞪我,又唠叨说:“你已经11岁了,还不到50斤呢”!还总感冒。以后我要改正这个坏习惯,再也不挑食了。有个好身体才能好好学习。

记得上一年级的时候,我因为上课不注意听讲,老师发短信告诉了妈妈,妈妈狠狠地把我批评了一顿。我从此以后改掉了这个坏习惯。我现在已经养成了下面这些好习惯。

一、上课积极配合老师,不走神,认真听讲,积极举手回答问题。

二、勤于思考,遇事多问为什么,当天学的知识当天"清"。

三、不把老师布置的作业当成一种负担。

四、独立思考,从不抄袭别人的答案。

五、做每一件事,都立求完美。比如擦黑板、拖地。成绩的好坏跟习惯的好坏有关系。

让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起。在生活和学习中培养自己的一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终生。成为我们走向成功,走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

谢谢大家!

培养良好习惯演讲稿【篇7】

各位老师,同学大家:

早上好!今天国旗下讲话,我演讲的题目是《培养良好习惯,争做文明学生》

同学们,学会做人是我们中学生的首要任务。可现实生活中,有些中学生在公交车上抢座不让座,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑,乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗……我不否认,在很多人眼里,这些行为习惯都微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分中学生的精神风貌,折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的"从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为"的精神文明建设要求是格格不入的。古人云:勿以恶小为之,勿以善小而不为。事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。良好的生活习惯和学习习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。"行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤"。社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。中学这个阶段,正是学生行为习惯,道德情操,思想品格形成的重要时期,抓住教育的良机,进行文明行为的训练与养成是至关重要的。

近一段时期以来,我们也看到校园内一小部分同学放松了对自己的要求,恶习,陋习现象有重新抬头的现象,一些同学尊师爱教思想淡化,不会使用礼貌用语,举止言谈粗俗,大庭广众之下脏话,粗话不断;不懂谦让互助,仪表仪容不整,有失规范;不讲卫生,吸烟,考试作弊;男女同学之间没有保持正常的友谊关系,行为不端等等诸如此类现象,严重危害了学校的形象,破坏了和谐校园的建设。因此重申和加强我们广大学生养成教育是十分有必要也是迫在眉睫的。

各位同学,文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

构建和谐社会,共创美好家园是现阶段党和人民的追求目标。学校建设同样需要一个和谐的环境,和谐的校园需要同学们共同创造。在这里我代表学生会向全校同学发出倡议:同学们,让我们行动起来,努力养成良好习惯,争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷,为发展完美文明自我,共同努力奋斗。

培养良好习惯演讲稿【篇8】

亲爱的老师,同学们:

大家好!

不知是那位哲人从说过:一种好习惯的形成,可能成就一个一辈子的事业,成功是有规律有循的,世上没有无缘无故的成功,知识、能力固然重要,但好习惯的往往能成为你插上成功的翅膀,不经意间,会助你一臂之力;而坏习惯有时会让你跌落谷底。

星期天下午,我和妈妈去逛街,走在大路上,忽然看到从一辆高档轿车里飞出一个不明飞行物,正好砸在一个行人的身上,汽车一溜烟很快没影了,这个路人也随口骂了句脏话。一切发生的很快,结束的也很快,马路上行人、车辆依然和刚才一样,好像这件“微不足道”的小事根本没发生过。

于是我边往回走边想。看似微不足道的一件事,平时可能经常发生。坐在汽车里的人随意往外面扔东西,是一种可耻的陋习,而行人随口就说脏话同样也是不对的。既然提倡和谐社会,我们每个人就应从自我做起,养成良好文明的习惯。

记得有位哲人从说过:一种好习惯的形成,可能成就一个一辈子的事业,成功是有规律有循的,世上没有无缘无故的成功,知识、能力固然重要,但好习惯的往往能成为你插上成功的翅膀,不经意间,会助你一臂之力;而坏习惯有时会让你跌落谷底。

美国著名的成功学大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯影响人生,习惯决定命运。好的习惯一旦养成,就会受益终生;而一旦染上恶习会使人误入歧途。

是啊,好习惯是我们成功的基石,也是走向成功的阶梯!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

[荐]好习惯成就未来演讲稿精选9篇


经过整理,笔稿范文网小编为你呈上好习惯成就未来演讲稿。永远保持一颗向上的心,不要沉溺于自己过去的事情,演讲稿的使用越来越普及,被用于各种场合。通过演讲稿,演讲者可以更好地把握观众的反应,并及时调整演讲内容,一篇优秀的演讲稿是能够说服听众的。欢迎分享给你的朋友!

好习惯成就未来演讲稿【篇1】

亲爱的同学们:

进修习性是一个人进修问题的基石,好的进修习性有助于进步进修服从,加重进修担负。是每个人伤心的源泉。养成精良的进修习性是胜利的开端吗?起首,我们应当阐发一下进修习性的基础特点。进修习性分为很多种,但整体来讲。好的进修习性,目标都是沟通的,那就是进步进修服从。是以,我们先从进修服从的进步开端论证,采用三种好的进修习性,一一阐发它们的共性。

一、预习,做完功课,起首拿起教材,翻到来日诰日要讲的一章,子细预习,这是进步进修服从的好要领。课前预习能够进步课上听课服从,有利于牢固常识,培植自学的才能。预习时,对应学的内容提早研讨、懂得、的题目查资料,或许用笔划出标志。以便次日偏重某个细节多听多练。

二、上课记笔记,在用心听课的同时,应注重用笔勾勒一些需求更深懂得,频频操演的内容。对疑问题目用种种标记勾勒进去,以便于课下问先生或与同砚接头。先生讲课时,简略的记下一些首要内容,以便于影象粗浅,懂得透辟。试验证实:上课只听不记,仅能控制当堂内容的30%;一字不落地记下,仅能控制50%;而上课时在书上勾勒首要内容,在书上记下无关字句,课下再去收拾整顿,则能控制所学内容的80%。

三、阶段温习,学过的常识,要实时温习。这是孔子所提出的概论。固然,经由一段时候的进修,所学常识的影象,经由过程人体忘记图证实:每一段时候,都有一部分常识的忘记。是以,阶段温习是必弗成少的。与课后温习分歧,阶段温习更能牢固人的影象。对所学的常识举行总结、归结,构成章节常识布局。在大脑中回忆所学常识,再经由过程书籍、条记影象。能使常识系统化,牢固所学内容,构成进步进修服从的首要环节。

实际上,讲求进修服从这一精良的进修习性,还分不少方面。无非,只需人人在进修中追寻教训,懂得学无止境。那进修的开端观点就明确了。另外,自创一下别人精良的进修习性,也能够达到精良的结果。好的进修习性是胜利的开端,是成才的基石。

好习惯成就未来演讲稿【篇2】

前两天,中央电视台播放了这样一幅画面:在黑龙江一个城市的街道里,一辆小轿车开到一栋居民楼停下,为了保护汽车前盖内的机器,在前盖上盖上了一张厚厚的毛毯,几分钟后,一个小烟头从楼上掉下,落到那张毛毯上,又过了几分钟,大火熊熊燃烧起来,一部小轿车就这样被烧掉了。

xxxx年2月15日9时许,吉林市中百商厦伟业电器行雇员于红新,拿着纸箱去商厦楼外北侧的3号简易仓库途中,点燃了一根香烟。进入仓库后,于红新把纸箱扔在地上,嘴里的香烟也掉在堆满纸壳的地上,于红新随意用脚踩了踩,就锁上库门回到电器行。11时许,未被踩灭的烟头引燃了仓库内的可燃物,浓烟与火舌很快蔓延到商厦楼内,引发特大火灾,造成54人死亡、70人受伤、直接经济损失400余万元的严重后果。

我举这两个例子就是要告诉同学们,随意扔烟头就跟我们乱扔垃圾一样,造成的危害是非常大的!也就是说坏习惯既害人又害已,危害无穷!如果我们没有养成好习惯,就会养成坏习惯!每个同学、每个家长、每个老师都希望我们的同学通过九年义务教育培养许许多多的好习惯!

我国教育家陈鹤琴先生说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”习惯是什么?词典上讲,“习惯”是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。很多成绩斐然的成功人士之所以成功,就是因为他们养成的某种习惯锻造了他们的性格。

好习惯是培养出来的。

中国社会科学院等做了大量的研究和试验,证明好习惯是可以培养的。“讲卫生、懂礼貌、守规矩”等等,许多好习惯是可以培养出来的。我国传统文化中的“琴棋书画”也是可以培养出来的。比如:学习书法,只要你每天坚持练习一小时,100天就会有长足的进步,一年就会有小成就,三年就会有大成就。

又如:把“看得清、想得清、写得清”作为我们同学写作业的学习习惯的基本理念,使同学们养成良好的学习思维程序,用“看”、“想”、“写”来暗示同学专心思考、注意细节、杜绝马虎,用“作业纸”来规范落实上述要求,并用作业考试化来训练同学的注意专注力,提升同学的阅读速度及解题能力,纠正同学拖拉的习惯;大量的事实证明,上述行为的常抓不懈、反复训练,可以使同学们的学习能力有大幅度提高。

重复训练可形成习惯。

实质上,天才就是有效重复次数最多的人。一些有成就的革命家、科学家、文学家都有着严谨治学的好习惯,有着刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下,留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印,由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯,才能有巨著《资本论》的问世;艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯:每天坚持训练10多个小时,每次训练一定要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他终于成功了,在洛杉矶奥运会上,一人独得3枚金牌。邓亚萍,身高只有1。50米,天生就不是一块打乒乓球的料,但是,她勤学苦练,每天击打乒乓球上万次,经过无数次的重复训练,打进了省队,打进了国家队,征服了世界,成为获得乒乓球世界冠军最多的人。

同学们,我们学校的办学理念就是“培养好习惯,为幸福人生奠基。”我们的办学目标是:学会健体、学会学习、学会生活、学会做事、学会做人。简单地说就是要培养同学们这五个方面的好习惯。

习惯养得好,就会终身受益;习惯养得好,就能成就大未来!希望同学们从今天开始,从每一件小事做起,努力养成好习惯,成就大未来!

好习惯成就未来演讲稿【篇3】

亲爱的老师们、同学们:

金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的.人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”

今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:

××同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但××同学自有绝招:“学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。”她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,“主要是保持自己的语感”,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师“追根问底”,“总之当天的问题当天一定要解决掉”。“不留遗憾”,“但是,难题一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依赖心理,这样的话就不可能有所进步。”有一次,因为一道数学题做不出来,××一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不甘心,又询问了做这种题的技巧,然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和反省,“当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一般一周整理一次”。“提前预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情,××每晚大概10:00就能睡觉。从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。

从××身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:

1、制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以

看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

2、主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:

衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。

学习用品全带齐,按时到校不迟到。

进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

因病因事不到校,坚持请假要做到。

课前准备要充分,提前预习效果好。

坐姿端正专心听,积极思考勤动手。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

放学之后被放松,独立作业勤复习。

找出重点和难点,查缺补漏忘不了。

同学们这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心,就能养成良好习惯。生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

好习惯成就未来演讲稿【篇4】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是XX班的XX。今天,我在国旗下讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相伴一生。

习惯有好坏之分,好习惯让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷。人类历史上最伟大的发明家爱迪生,他为世界贡献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说,“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯,造就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

同学们,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。

有这样一个故事,北京有一家外资企业招工,一些学历水平、身高、相貌等客观条件都很不错的年轻人进入了最后的面试。可是,未曾想到短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,却说:“面试已经结束了,很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人却还认为他们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!

同学们,好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就能成就我们的大未来!(然而哪些是我们中学生要养成的好习惯呢?请留意我们的校园广播!届时会为同学们详细播出!)

我的讲话完毕了,谢谢大家!

好习惯成就未来演讲稿【篇5】

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

有这样一个故事,xx有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关--面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”

知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼右行,勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……同学们,这些你都做到了吗?可能有些同学回答的很干脆,这些同学我想做到了,有些同学回答的很惭愧,这些同学可能有部分做到了,还有一些同学没有回答,肯定是没有做到的。在这里,我向所有同学提出倡议:

1、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》;

2、认真听取教师对你的规劝和教育。

同学们,今天养成好习惯,明天成就大未来吧!

我的讲话结束了,谢谢大家!

好习惯成就未来演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我叫。天我演讲的题目是《好习惯成就大未来》。

中国素以文明古国、礼仪之帮著称于世。文明礼仪养成教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育,也是提高全民道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。我们小学生也应该从小做起,养成各种良好习惯,继承和弘扬我们中华民族的传统美德。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。习惯又如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品,习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就会具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

同学们,习惯也有好坏之分,好习惯会让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙,坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。那哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?作为学生代表,我建议同学们做好以下几点:

十个好的行为习惯:1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;2、文明礼貌,微笑待人;3、学会尊重,学会倾听;4、爱护公共财物,别人的东西不乱动;5、利人利己,用过的东西放回原处;6、诚实守信;7、认真做好“两操”并积极参加学校的各种活动:8、遵守规则,上下楼梯靠右行;9勤奋自强,天天锻炼身体;10、环保卫生,干干净净迎接每一天。

十个好的学习习惯:1、课前主动预习 ;2、上课认真听讲,做好笔记,积极思考,主动回答问题;3、大胆质疑,学会合作探究; 4、认真审题; 5、按时独立完成作业;6、书写整洁;7、反复检查作业;8、及时修改错误 ;9、勤于复习; 10、课余坚持多读健康读物并积累好词佳句。

同学们,这些好习惯你们养成了吗?如果有一些还没有养成,不要紧,好习惯的养成需要培养。研究者们发现,将某中不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天时间内不断重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而你一旦坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是你所追求的目标,请相信,仅仅21 天你便可以改变自己。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就能成就我们的大未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好习惯成就未来演讲稿【篇7】

亲爱的老师、同学们:

每个人都需要有一个或多个好习惯,而这些好习惯不是天生就有的,而是需要我们一步一步去慢慢养成的。要想养成的前提就是要有一个准确的目标、方向。我也和其他同学一样,也要养成一些好习惯。我的目标有三个,分别是:1。早睡早起,不拖拉,不黏糊。2。上课认真听讲,积极举手回答问题;课前主动预习,课后认真复习;在做题时不马虎,不粗心大意。3。孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,团结同学。这些就是我制定的目标。想知道我是怎样完成的吗?又是怎样克服这些困难的吗?那就快往下看吧!

第一条:早睡早起,不拖拉,不黏糊。虽然看起来比较简单,但是完成起来还是有点困难的。定这个目标的原因有两个,一是人们常说的“早睡早起身体好”,而我以前总是晚睡晚起,早晨总是那么急还没睡醒,上学总是要迟到。二是我做事拖拉,还很马虎造成了很多不必要的麻烦……现在我对付晚睡晚起这个毛病,实施了“定闹钟”这个方案,每天6点35分响铃,响铃之后,我就以最快的速度穿衣服、是刷牙洗脸、吃饭,这样每天都会在7点30左右踏上去学校的路。第二条:上课认真听讲,积极举手回答问题;课前主动预习,课后认真复习;在做题时不马虎,不粗心大意。我呢,在刚上一年级的时候,就已经在爸爸妈妈的培养下养成了课前主动预习,课后认真复习的好习惯,。做题的时候要不就是看错数字了,要不就是算式对了,答案算错了,有的时候甚至答案对了,写答的时候数抄错了……上课认真听讲,积极举手回答问题是要靠自觉我对付做作业时马虎这个毛病,实施了“百检千验”这个方案,意思就是做完作业检查很多遍,验算很多遍。第三条:孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,团结同学。这一条是每个好孩子都应该做的,我把他盯上就是为了随时提醒自己:要做一个好孩子!

经过28天的努力,我从原来的拖拉黏糊,变得利索;从原来的粗心大意,变得细心认真;从原来的不爱独立思考,变得爱动脑筋;从原来的晚睡晚起,早睡早起……我也有很多感想:只要我们想着一定可以的,就一定可以成功!只要肯努力,就一定可以成功!只要把信心化为动力,就一定可以成功!你有哪些要养成的好习惯,快把它写下来,告诉我们吧!

好习惯成就未来演讲稿【篇8】

当青春随着时间越行越远,我常常想起自己读书求学的时候,那时候的我们即使各有个性,却都为着同一个目标:读书,尽自己最大的能力读书,一心读书;那时候的我们也许桀骜不驯,但都懂得尊重和感恩,尊重师长,感恩父母亲人。我们头顶着天自由翱翔,脚沾着地踏实前行。无论何时想起,都不曾后悔,因为我们真实地生活着,在礼仪风尚中一步一步走过的脚印清晰而坚实。

那时候的我们也许物质贫乏,然精神丰富充实。

华夏五千年的历史长河中,礼仪文化,尤如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又似一种元素,融入了中华儿女的血液,我们的祖先用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了礼仪之邦的美称。

然而,在时代飞速发展的今天,看着你们,我有时心惊胆战:有些人,对待悉心教导自己的老师,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对身边有缺陷的同学少了几分关怀,多了几分疏远;对待他人的演讲,少了几分尊重,多了几分评头论足;升旗时,叽叽喳喳,交头接耳,似乎不曾有人想起我们的先烈曾经浴血奋战,用身躯打下一片大好河山;集会时,我行我素,一片喧哗,似乎忘了身边还有别人需要一点安宁;集会结束时,场地上多的是垃圾,没有人看到清洁工人辛苦劳作的背影。似乎从来都不曾有人想过,当自己开始变得倔犟任性叛逆甚至极端的时候,韩国的孩子们正恭恭敬敬地聆听父母的教诲;当自己边看电视边大声指挥父母干这干那时,美国的孩子正打扫房间、修剪草坪;当自己连上学都要坐轿车的时候,日本的孩子正独自背着背包去高山旅行当日、韩、美正学着我们的传统美德时,我们自己却在一点点地丢弃。

我们丢弃的何止是文明,我们丢弃的其实是一种尊严和顶天立地的风格。扪心自问,讲文明、讲礼仪真的那么难吗?其实谁都明白,不难。真的不难,你尊重他人,他人自然会投给你尊重的目光。你付出了真诚,即使遭到冷遇,生活也必会为你开启另一扇窗。我们都可以是可爱的人,朝气蓬勃,谦虚而饱满,一声对不起,就能化解同学间冲突;一个友善的微笑,就能温暖他人的心田;一次真诚的援助,就能唤起世间所有的爱心。海子说,面朝大海,春暖花开。心胸狭隘不会给我们带来快乐,退一步却能海阔天空。

我站在这里,真诚地希望所有的同学能以一颗明礼的心对待身边所有的人,不要让文明礼仪成为一种奢侈。只有这样,我们才会感到幸福和满足,我们生活的家园才会充满和谐与欢乐,而我们的民族才会更骄傲地立于世界民族之林。

好习惯成就未来演讲稿【篇9】

如果你是领导,手下有几个员工。其中一个做事认真,对领导布置下来的任务总是认真去做,竭力做得圆满;其中一个对自己份内的事做完即可,至于结果也马马虎虎。你对这两个员工怎么评价,你认为谁会成就一番事业呢?

话说回来,有两个学生,一个上课认真听讲,对老师提出的问题总能认真思考,即使回答的不是那么很对,但是总会去做一点;而另一个,像咱们大家一样,有兴趣就认真一会,没有就走点神,说点话;还有一个,说话已成习惯。这几个同学,你认为,三年之后,谁会考上大学,十年二十年之后,谁会有一番成就?

答案都是不言而喻的。拥有良好习惯的人,往往能成功。而没成功的,他身上不是这种小毛病,就是有那种小毛病。而作为学生,就目前这种授课方式,听讲还是主要的手段之一。因此,作为老师,我自始至终、坚定不移的主张上课必须认真听讲,不能说话。可是,还是有许多学生认识不到这个问题的重要性。或许是自己克制不住,总有那么几个人偷偷蠕动自己的嘴。

认真听,才可能听得明白,才会认真思考。这个好习惯导致的第一个好处自然是成绩上的收益。成绩的提高对一个学生来讲,益处自不必说。而我想最大的收获,还是对一个人一生的'发展所带来的莫大影响。

演讲稿参考: 好习惯伴我成长演说稿通用


讲话致辞的抒写对自己也是一种提升。高质量的讲话稿也有格式的要求。好的讲话稿是怎么样写出来的?那么比高范文网给大家带来《演讲稿参考: 好习惯伴我成长演说稿通用》,希望能够帮助到大家

亲爱的`老师、同学们:

我有一个好习惯,那就是特别爱看课外书。每天放学回家一做完作业,我就会迫不及待地拿起心爱的课外书如饥似渴地读起来。书中的精彩情节总是让我忘记一切,全身心的投入到书的世界里。我是怎样热爱读书,看了这两件事,你就全明白了。

有一天,我终于攒够了钱买到了心仪已久的《新十万个为什么》,路上我再也按耐不住自己的好奇心,急忙翻出书一边走路一边看了起来,书中的内容精彩绝伦,我完全陶醉在书中那五光十色的世界里,忘记了自己还走在路上,只听见“砰”的一声,我撞到树上了。回到家,妈妈看着我头上肿肿的包,心疼极了,疑惑地问道:“儿子,你是不是打架了?”我就把看书撞树的事情跟妈妈说了一遍,妈妈不但没有责怪我,还伸出大拇指表扬我说:“你真是个名副其实的小书迷啊!但是以后走路要注意安全。”

还有一件事,我有一次正在看一本《史记故事》,书中的齐桓公持强扶弱,最后荣登霸主之位,真是大快人心呀!正看到精彩处突然间,厨房传来了妈妈叫我吃饭的声音,我答应了一声,继续看我的书,妈妈看我迟迟没有出来又叫了我好几次,可是我实在舍不得离开我心爱的课外书,只是口头答应,身体却没有动。最后,妈妈怒气冲冲地冲到我的房间从我手中夺过书,我才不情愿的去吃饭了。

我觉得培养好习惯在于持之以恒,我从小学一年级就

养成了每天看课外书的好习惯,从书中我学到了很多知识。每一本好书都是我的好朋友,它们陪我成长,让我进步。现在的我已经离不开课外书了。我会一直在知识的海洋里自由地遨游。

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