天下兴亡我的责任读后感

天下兴亡我的责任读后感(精选5篇)。

读书能使人更充实，丰富，在阅读作者写的作品时，脑中一直不停的冒出新的想法。 通过写读后感，可以更好地理解作者的思想和意图，如何让自己的读后感充分体现出作品的精髓呢？分享一篇网络上的好文“天下兴亡我的责任读后感”对思考有很大启示，相信您会在本文中发现很多值得思考的东西并获得不少收获！

天下兴亡我的责任读后感(篇1)

高震东先生说：“作为一个干部，作为一个人，我们应该考虑后果。国家看得越远，就会越成功。一个只管心现在而忽视未来的人，不是一个好干部，也不是一个有用的人。

"是啊，人无远虑必有近忧。一个人的长远眼光是好的，但在现实生活中并不是所有人都是长远眼光。现在无论在哪儿，都经常可以看到把水龙头开了后不管的人，用了纸巾不放垃圾箱的人，()用了电池不放入指定**箱的人，不仅只有这几点行为，还有很多。

这些人是典型的只想看的人，不管后果如何。他们没有想到清洁工的辛劳，也没有想到他们会给这个国家带来多少。如果每个人都储蓄一点，他们所浪费的就会变成很多财富，这将使一个国家更加强大和繁荣。

所以每个人都有义务承担这个责任，而不是别人的责任。

高震东老师讲两个纸屑的故事，尤其是第二个故事令我汗颜。今年亚运会在日本广岛举行后，6万人广场上没有人扔纸屑。全世界的报纸都说日本人是多么可怕和可敬！再看看我们。10月1日，人们散落在天安门广场，地上满是纸屑。

相比之下，日本是一个多么团结的国家。为了将来不被人瞧不起，日本将团结起来，维互其他国家的利益。他们就是考虑到国家的未来。我们呢？

所有人也很"同心协力",一起丢垃圾。这是多么可耻的行为啊！这样，我们就会让外国人看不起我们，认为我们不遵守最基本的道德，将来会做什么大事。

我们有何颜面。所以，高震东先生说：“把脚下的纸屑捡起来，这是爱国主义的开始！

“看完这篇文章，我有了一种责任感。我要勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

天下兴亡我的责任读后感(篇2)

企业兴亡，我的责任。我们怎样做才能担得起这份责任？

首先要爱岗敬业，做好本职工作。俗话说，“位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业就行。”热爱自己的本职工作，就要视工作为自己的事，忠于职守，尽心尽责，“在其位，谋其政，做其事，尽其责。

”自觉把岗位职责、分内之事铭记于心，该做什么、怎么去做要及早谋划，未雨绸缪。一心扑在工作上，有人没人看到都一样，做到不因事大而难为，不因事小而不为，不因事多而忘为，不因事杂而错为。不仅如此，更要锐意进取、勇于创新，努力为企业的进步而划桨。

其次，要精通业务。优秀的员工应具有较强的工作能力，较高的专业技术水平，严格遵守各项制度，确保工作不出错，圆满完成上级交办的各项任务。更重要的是，要坚持学习知识，提高解决难题、排除故障的能力，建立自己的岗位，放眼整个企业，为企业的发展做出应有的贡献。

此外，不仅要把自己的工作当成谋生的职业，还要当成一种理想、使命的追求，随时克服得过且过的心态，克服浮躁的情绪，把工作标准、工作热情调整到最高，把精神状态调整到最佳，把工作劲头调整到最大，完成每一项工作、每一项任务，都要争创一流，努力做到不让工作在自己手里延误，不让差错在自己身上发生，不让企业形象在自己这里受损。力求做到精细化管理、规范化运作、优质高效、厉行节约。

众人划桨开大船，同舟共济海让路，企业这艘行驶在惊涛骇浪中的航船，只有靠所有员工全力以赴共同拼搏，才能顺利划向成功的彼岸。企业兴亡，我的责任。让我们肩负起国旗的责任，在新的航程中劈波斩浪，勇往直前！

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天下兴亡我的责任读后感(篇3)

天下兴亡我的责任读后感：企业兴亡，我之责任

读了台湾教授高振东题为《天下兴亡，我的责任》的文章，感触颇深。教授的演讲，围绕培养一个人的责任心应当从小学生抓起这一中心，例举发生在人们身边的小事为论据，深入浅出，充分阐释了“天下兴亡，我的责任”的大道理，寓意深刻，发人深思。

“天下兴亡，我的责任。”那么，什么是责任？美国王子查尔斯曾经说过：“在这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”

的确，责任不是个甜美的字眼，它就像一个时时需要你付出一切去呵护的孩子，而它给予你的却往往是劳力与劳神。人生在世，每个人都有自己应负的种种责任——做儿女的赡养父母是责任；做丈夫的做好一家之主是责任；做官员的造福一方百姓是责任；做职员的做好自己的本职工作是责任……总之，在社会这个大家庭里，每个人都有自己的责任。因此，每个人都应该找到自己的坐标，承担自己的责任。

我是专业运输企业的一名员工，从事的是安全管理工作，如果要把“天下兴亡，我的责任”这一宏大的主题浓缩到我身上的话，那我就应该说：企业兴亡，我之责任！

如果把企业比作海上航行的船，那么所有的员工都是船上的水手。如果船要撞上冰山，船上的每个人都有责任拯救船。因为企业的发展不会一帆风顺，在前进的过程中总会遇到困难和挑战。如何让企业驶向胜利的彼岸，每一位员工都有不可推卸的责任。企业的兴衰成败都和员工息息相关，一荣俱荣，一损俱损，所以，为了企业和自身的生存与发展，每个员工都必须振作精神，鼓足勇气，时刻牢记：

企业兴亡，我的责任！

要想承担起这一责任，不能只是夸夸其谈空讲大道理，更重要的是从爱岗敬业做起，从身边的小事做起，“勿以恶小而为之，物以善小而不为”，从一件一件的小事开始负责，以强烈的责任心和高度的责任感对待自己的工作，在岗一日就要尽责一天，认真工作，一丝不苟。

企业兴亡，我的责任。作为一个企业的员工，他应该具有全局意识、合作精神和服务精神。他不应该以任何借口为自己的过错辩解，更不应该想方设法找理由责怪别人。不要等地面脏了，你只会说“保洁员的卫生室怎么搞的？

”不要等水管漏了你只会说“管工怎么修的？”而你自己却随地吐痰、随手乱扔垃圾、打开水龙头就不知道关闭。企业的发展靠的是所有员工的团结协作、勇于承担责任，靠的是能与组织风雨同舟、荣辱与共的凝聚力，靠的是员工的事业心和责任感。

天下兴亡我的责任读后感(篇4)

爱国，我该做些什么呢？我一直认为爱国就是为国家干大事。总觉得离我很遥远。

但今天我的想法改变了。因为我读了高震东的讲话，在大学校长眼里，爱国主义就是从小事做起。天下兴亡，我的责任。

高震东老师说：“天下兴亡，人人有责”，也就师说，人人有责。'匹夫有责'要改成'我的责任',我是这样教我的学生的。

所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲。孟子的思想是以天下兴亡为己任。禹是人，舜是人，我是人。他们能做到。为什么我不能？

“天下兴衰，我有责任”，只有这个理念，我们的国家才有希望，如果大家都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育不好，是我的责任，是大家主动承担责任。世界上哪个国家不繁荣？所以说，教育，不是把责任推出去，而是揽过来，也许有些人说这是吃亏，吃亏就是占便宜……我们每个中国人都要牢牢记在心里！

'勿以善小而不为，勿以恶小而为之'.如今，有许许多多游手好闲的人，小事不愿做，大事又做不了，到头来什么事都不会做，一事无成，甚至怨天尤人！在一些人眼里，扔一张纸，吐一口痰都不是什么。这是件小事！

但如果每个人都有这样的行为，中国有13亿人，每人扔一张纸屑随地吐痰，就会有13亿纸屑随地吐痰，这是一件大事。因此，我们应该从小养成良好的行为习惯，从小事做起，从细节做起！做善事不要因为它小就不做。

不要做坏事，因为它很小。小善就是大善，小恶就是大恶，

同学们，国家是大家的，所以天下兴亡，不是匹夫有责，而是我的责任。让我们都记住这句话吧。

（二）当那晚老师念这个题目时，我们立马就对老师说应该是天下兴亡匹夫有责。但老师却说不是的。我们很困惑。原来，这是台湾一所名为忠信大学的工商学院院长高震东先生说的。

他为什么这样说呢？因为高震东老师说'天下兴亡，匹夫有责'就等于大家无责。“我的责任”是把责任推给自己，而不是推卸出去。

这样天下哪有不兴盛的国家呢？事实上，如果一个国家的所有人都互相推卸责任，这个国家的结果将如何可想而知，所以我立即同意这句话。

高震东说，作为一名干部，作为一个人，我们应该考虑后果。国家走得越远，就会越成功。一个只管心现在而忽视未来的人，不是一个好干部，也不是一个有用的人。

'是啊，人无远虑必有近忧。一个人的长远眼光是好的，但在现实生活中并不是所有人都是长远眼光。现在无论在哪儿，都经常可以看到把水龙头开了后不管的人，用了纸巾不放垃圾箱的人，用了电池不放入指定回收箱的人，不仅只有这几点行为，还有很多。

这些人就是典型只想眼前的人，而不顾后果是怎样。他们没有想到清洁工的辛劳，也没有想到他们会给这个国家带来多少。如果每个人都储蓄一点，他们所浪费的就会变成很多财富，这将使一个国家更加强大和繁荣。

所以每个人都有义务承担这个责任，而不是别人的责任。

高震东老师讲两个纸屑的>故事，尤其是第二个故事令我汗颜。今年亚运会在日本广岛举行后，6万人广场上没有人扔纸屑。全世界的报纸都说日本人是多么可怕和可敬！再看看我们。10月1日，人们散落在天安门广场，地上满是纸屑。

相比之下，日本是一个多么团结的国家。为了将来不被人瞧不起，日本将团结起来，维互其他国家的利益。他们就是考虑到国家的未来。我们呢？

所有人也很'同心协力',一起丢垃圾。这是多么可耻的行为啊！这样，我们就会让外国人看不起我们，认为我们不遵守最基本的道德，将来会做什么大事。

我们有何颜面。于是，高震东先生说：“把脚下的纸屑捡起来，这就是爱国主义的开始！

'读完这篇文章后，我的一股责任感由然而生。我要勿以善小而不为，勿以恶小而为之。忠党爱国，为振兴中华而奋斗！

天下兴亡我的责任读后感(篇5)

企业兴亡，我的责任。身为企业的一名员工，还要有大局意识，要有协作精神和服务精神，不能以任何借口为自己的过失开脱、搪塞，更不能千方百计地找理由把责任推给别人。不要等地面脏了，你只会说“保洁员的卫生室怎么搞的？

”不要等水管漏了你只会说“管工怎么修的？”而你自己却随地吐痰、随手乱扔垃圾、打开水龙头就不知道关闭。企业的发展靠的是所有员工的团结协作、勇于承担责任，靠的是能与组织风雨同舟、荣辱与共的凝聚力，靠的是员工的事业心和责任感。

企业兴亡，我的责任。我们该怎么做才能履行这一责任？

首先，要爱岗敬业，把自己的工作做好。俗话说，“位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业就行。”热爱自己的本职工作，就要视工作为自己的事，忠于职守，尽心尽责，“在其位，谋其政，做其事，尽其责。

”自觉把岗位职责、分内之事铭记于心，该做什么、怎么去做要及早谋划，未雨绸缪。一心扑在工作上，有人没人看到都一样，做到不因事大而难为，不因事小而不为，不因事多而忘为，不因事杂而错为。不仅如此，还要积极开拓进取，勇于创新，为企业这艘大船向前划桨。

其次，要精通业务。一名优秀的员工，就应当具备较强的工作能力，有较高的专业技术水平，严格遵守各项制度，确保工作无差错，圆满完成上级布置的每一项任务。更要坚持学习业务知识，提升解决疑难问题和排除故障的能力，立足本岗位，放眼全企业，为企业的发展做出应有的贡献。

此外，不仅要把自己的工作当成谋生的职业，还要当成一种理想、使命的追求，随时克服得过且过的心态，克服浮躁的情绪，把工作标准、工作热情调整到最高，把精神状态调整到最佳，把工作劲头调整到最大，完成每一项工作、每一项任务，都要争创一流，努力做到不让工作在自己手里延误，不让差错在自己身上发生，不让企业形象在自己这里受损。努力做到精细管理、规范操作、优质高效、厉行节约。

众人划桨开大船，同舟共济海让路，企业这艘行驶在惊涛骇浪中的航船，只有靠所有员工全力以赴共同拼搏，才能顺利划向成功的彼岸。企业兴亡，我的责任。让我们扛起责任的旗帜，在新的航程中勇往直前！

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蓝天下的课桌读后感

在仔细阅读作者所撰写的作品之后，我们无疑会获得丰富的收获。读后感能够激发我们内心深处的想法，并将其有条不紊、有系统、有理论地表达出来。为了提供给您更多有用的信息，笔稿范文网整理了一些关于“蓝天下的课桌读后感”相关的技巧，如果您需要更多，请继续关注我们的网站！

蓝天下的课桌读后感(篇1)

蓝天下的课桌读后感【一】在一次机遇巧合下，我读了一本由伍美珍阿姨所写书——《蓝天下的课桌》。读完后，我百感交集，原来，在与我们同一片蓝天下的同学，他们有的独自生活，有的家境贫困，有的承担所有的家务活……而我们呢，同样是同一片蓝天下的孩子，同他们相比，我们难道不应该珍惜现在的美好生活，发愤读书吗?

《蓝天下的课桌》中的是几个校园的家境贫寒的外学生：《鲁达欣和妈妈的梦想》，《水孩子陈益乐的乡愁》，《花仙子，一直在勇敢地飞》，《光彩夺目的彩虹》，《阳光灿烂俏胡芸》，《有点苦涩的孙思甜》。这6位渴望学习，渴求光明的孩子，在同一片蓝天下，像雄鹰一般不畏艰险，为梦想而展翅高飞。

其中令我为之感动的要数鲁达欣了。鲁达欣的父亲在他四岁的时候去世了，他母亲又虚弱又生病。在这样一个困难的家庭里，鲁达欣默默地承担着一切，学习也很认真，成绩总是名列前茅。

在鲁达欣身上，我还看到了“人穷志不穷”的品质。

一次，吕达欣在劝阻一个同学不要玩弹珠时，不小心打碎了教室的玻璃。虽然老师让学生玩弹珠赔钱，但第二天吕达欣还是拿了10元钱赔偿了那个学生。十块钱，给了鲁达欣和他妈妈，可是几天的生活费！

我深深地被鲁达欣那种诚实，坚毅的品质打动了。

鲁达欣曾在墙上写过一句话：“沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路!”是啊，风吹雨打，挫折与失败都算不了什么，只要你勇敢地面对人生道路上的种种困难，辉煌的成功一定属于你你!

但愿，与我们翱翔在同一片蓝天下的自强不息的农民工子女能够四似雏鹰一般，克服一切阻力，为理想而展翅高飞!

蓝天下的课桌读后感【二】《蓝天下的课桌》是一本书。这本黑色的封面书是我祖父给我的。对我来说这是一本很有意义的书。

这不是**，而是对真人真事的记叙，它记叙了六个贫困孩子不同的经历。我发现书中所介绍的都是家境困难却成绩优异的孩子。

作者在采访后写的真实故事使我感到快乐和无知。我感到羞愧。爸爸也告诉过我：

“山区的孩子几岁就学会做饭，开始带弟弟妹妹了!你也要学着做些家务事了!”而我对这些话却总是爱理不理。

都说“穷人的孩子早当家”，难怪妈妈总对我说：“让你去农村呆几年，你就懂事了!”书中的孩子就是这样，早早地就挑起了家中的担子。

书中的孩子之所以能取得好成绩，是因为他们知道父母为了让他们上学付出了多大的痛苦，所以他们努力学习，用好成绩回报父母。我们现在过得很好。很多学生都在谈论网络游戏和赛车，但他们并不努力学习，但他们从来没有想过：既然有了良好的学习条件，我应该更加努力！

我要像这些贫苦的孩子一样，尽自己所能，好好学习，用好成绩报答父母和老师，不让父母和老师为我们过份操心，这是我们报答的最好做法。

蓝天下的课桌读后感【三】抬头就能看见的是什么?是一望无际的天空。蔚蓝的天空就仿佛孩子们纯净的心灵，亮晶晶的，没有一丝杂念。

飘在蓝天上的云是岁月和青春的烦恼。然而，风很快带走了光环、天空或蓝色。

你低头后发现了什么？这是一张满是岁月痕迹的桌子。凌乱的书桌就像孩子们难忘的过去，灰色，厚重。而课桌上的痕，是坚强和执着的勇气，他，鼓励他们，走下去……

沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路。

失去父母的鲁达欣和患有心脏病的母亲，唯一的愿望是：让鲁达欣继续读高中、大学，甚至继续读下去。

左眼残疾的陈益乐，一个失去了自己的生活位置的孩子，一个漂泊在异乡的客人，他的状态，像父亲的拖拉机，失去了自由驰骋的广阔天地，不知所措，但是，无论什么时候：都不要放弃你们的梦想!

还有花朵一般的泪孩子——花雨晴，光彩夺目的彩虹，阳光灿烂俏胡芸，有点苦涩的孙思甜……

他们的生活，就像雨后的小路，泥泞不堪，步履维艰。但是，雨过之后，蓝天之上的是彩虹，而不再是乌云，在彩虹的光芒下，坎坷都不算什么了，快走向你们人生的课桌!拥抱青春的美好!

在蓝天下，他们灿烂地微笑着，没有什么是无法超越的，没有人能阻止你的梦想，勇敢地飞向更远的天空。不管怎样，不要放弃你走过的路。不是每个人都有。你们留下的印记不是轻易可以抹去：

失去父母，左眼残疾，听不到声音，经济困难，摊位，没有母亲。

这些，都很痛。

课桌上，有你们朗朗的读书声，有你们晶莹而灿烂的泪光，还有你们阳光般灿烂的笑脸。“自古英才多磨难”这些家境贫寒的外地孩子，这些渴望读书，渴望美好前程的孩子，要相信这句话。有梦想，就有未来。

低头，蓝天下的课桌，很坚强。

抬头，课桌上的蓝天，也很坚强!

蓝天下的课桌读后感(篇2)

这个假期我看了《蓝天下的课桌》这一本书，它令我百感交集！

本文主要讲了关于六个品学兼优而家境贫寒的外地孩子。其中令我印象深刻的一位主人公就是鲁达欣！在鲁达欣三年级的时候，父亲去世；母亲患有严重的心脏病。而且他们家，家境贫寒，生活的环境也不好。虽然如此，鲁达欣并没有放弃过自己、嫌弃过自己，相反，随着年龄的增长他越来越董事，他懂得了如何顾患病的母亲，懂得帮助母亲完成家务活，鲁达欣的母亲也因此感到欣慰。在学校里，鲁达欣的妈妈却因为有这样的孩子而感到自豪。因为鲁达欣学习成绩好，所以受到了同学们的尊重与老师的欣慰。

在鲁达欣没有钱上学，准备回到外婆、外公家生活的时候，他们班的同学与老师的再三请求，决定减免鲁达欣在学校学习的所有费用，以此来留下鲁达欣。从此，鲁达欣与班上的任何一位同学成了好朋友。老师和同学们都投入到了捐助和帮助鲁达欣的活动中；正因为有了同学们的帮助，终于，鲁达欣和他的妈妈在这个城市里了足。

读完后，我黯然泪下。因为，鲁达欣的坚强感动了我、因为他的执着感动了我、因为他与他的同学之间的那种友谊感动了我。他的坚强，使他在同学们的心目中与老师的心目中树立了好形象！虽然，鲁达欣在成长的路途中遇到了许多的挫折，但他并没有气馁，反而知难而进。当想到这里是，我不禁觉得自己是那么渺小，跟鲁达欣相比，我已感到羞愧。因为，在我遇到困难时，我并没有坚强的去面对。所以我要学会——坚强。只有坚强，我才能勇敢地去面对生活中的坑坑洼洼。

再读完《蓝天下的课桌》不久，我就发觉，自己已经学会了坚强！

记得那一天，我正在操场上跑步。忽然，我眼前一黑，只听“扑通——”一声，我就摔倒在了跑道上。正当我要哭起来时，我的脑海中想起——鲁达欣。我想：如果，现在是鲁达欣摔倒了，他一定不会哭，他一定会自己爬起来，重新开始跑步，我一定要跟他一样学会坚强。我从跑道上爬起来了，从新开始跑步了。从读完鲁达欣的故事开始开始，我已经知道，我要学会坚强！

最后，我总结出：风霜雨雪、挫折与困难都不算什么，只要你勇敢面对人生路上的坎坷、困难，永不言败，成功就一定迎接我们的到来我们！

蓝天下的课桌读后感(篇3)

从《撑起生命的蓝天》这篇小说可以看出一个人对生命的热爱，对生活的美好向往，这个人就是主人公王嘉鹏。

他是一名与死神抗争了多年的男孩，但对生活仍然充满了向往，他想让自己成为一名坚强、不怕困难的男孩，靠自己的不断努力，他做到了！

读过这本书的人，不禁都会这样想：一名残疾男孩都对未来的生活充满了希望，如果我不能超越自己，做一个有理想有抱负的人，那岂不是对不起父母，对不起自己，对不起世界吗？这本书会激发人们对生活的热爱，从而做一个有上进心、不怕困难并勇敢战胜困难的人。

生活，本来就是有喜有悲，成功的人会觉得自己有种成就感、骄傲感。往往有些人有了一点成就，就飘飘欲然，认为自己无人能敌。可这完全错了，人，是为了自己的目标而生活的，没有目标就等于战场上的士兵没有了枪，在制定出新的目标之前，达到自己的目标会使自己没有了前进的方向。而遇到了困难的人则会把困难当作绊脚石，勇往直前，永不退缩，为了自己的目标而奋斗。

王嘉鹏的精神值得我们学习，他的目标是远大的.，正因为他有了目标才有了成就，滑雪比赛中，他强忍着剧烈的疼痛，一点一点的往前移动着，20米，10米，5米，2米，1米，直到赛场上宣布中国选手王嘉鹏成为了冠军，大家的心和他的心才放了下来。不错，他在比赛中正是有了目标才能夺冠，一些人没有目标只为玩玩才参加比赛，这种人是不会成为冠军的，因为他没有目标。

他的好学精神也值得我们学习，医院里，没人陪他说话，自己就闷头看书，自学的他却成为了挪威学院的一名优秀留学生，这，也许是他的一个目标吧。他艰苦好学，遇到困难总是要与困难决一死战。这种勇气是有些人没有的，因为有些人觉得，目标是那么遥远，也许在目标之前还有一个小小的难关，他都会选择放弃，因为他不想付出，却想拥有一切！

他的事迹感动了我，感动了每一名中国人，更感动了世界人民，一个人有了付出就会有了收获，只不过收获的季节不一样，也许在夏天，也许在秋天，有了付出，胜利的果实马上就会出现在你的眼前，为了你胜利的果实努力吧！

蓝天下的课桌读后感(篇4)

最近，我读了一本书--《蓝天下的课桌》，使我受益非浅。

这本书是伍美珍阿姨采访了一群农民工子女写后下的。从中，也写出了农民工子女自强不息的精神。他们有的独自生活，有的承担所有的家务活…

最让我百感交加的还是出生在贫困家庭里的鲁达欣。鲁达欣的父亲在他4岁时就已经去世了，而他的母亲却患有严重的心脏病。但是，生活在这样的家庭里，鲁达欣默默地承担了所有的家务活，并且还非常孝敬自己体弱多病的母亲。

鲁达欣很懂事，他在放假的时候独自出去野外拾荒，并自己挣钱来交学费，在劳动的同时，他也认真学习，成绩总是名列前茅。俗话说的好“人穷志不穷”，在鲁达欣身上，我看到了这样的好品质。

有一次，鲁达欣在劝住一位同学不要玩玻璃弹珠时，不小心把教室的玻璃打坏了。老师虽然让另一位同学赔了钱，但第二天鲁达欣还是拿了十元钱赔给那位同学。这十元钱可是鲁达欣三四天的生活费用啊！

看到这，我深深被鲁达欣的那种诚实，敢于承认错误的，坚毅顽强所打动了，读后感《读后感全集》。

他自食其力，坚强地走在人生坎坷不平的道路上独自承担所有的风风雨雨，颇有“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概。

想到这，我情不自禁地惭愧起来，比起鲁达欣我显得好渺小，好脆弱。在家里，我是个“娇娇小公主”什么事也不会做，一遇难题就退缩。就拿今天的一件事来说吧！今天我在做数学题时，因一道题目比较难，我算了又算都没把它算出来，便毅然放弃了。哎，比起鲁达欣，我…羞愧不已。

我不时抬头仰望蓝天，不时的在想：“原来在同一片蓝天下还有那么多的同学连书都读不起，有的连锅都揭不开…现在我们的幸福生活来之不易呀！我们怎能不好好珍惜呢?”并且，我还要向鲁达欣学习。现在，我的脑海里闪过鲁达欣同学写在墙上的那句话：“沟，算什么呢?坎，算什么呢?走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！”是啊，在人生的道路上，难免也会遇到一些挫折与困难，可这又算什么呢?只要你勇敢面对困难，不退缩，不放弃，就一定能成功！

蓝天下的课桌读后感(篇5)

读了这本《蓝天下的课桌》以后，我有很多新的思考、新的收获、也受到了震撼。这的确是一本独特的纪实文学。这本书让我对社会现实有了更多的了解，也引发了我三方面的思考。

这部作品真实细致地讲述了6名安徽农村农民工子女在艰苦环境中奋发向上的故事，反映了他们自信、自立、自强的精神风貌，细节生动，个性鲜明。书中六个小主人公的家庭环境、人生遭际、现实命运虽不相同，但他们在艰难的生存困境与求学之路上，都葆有一颗自尊、自强之心，不向命运屈服，不为父母添忧，自尊而不自卑，自强而不自弃。这部作品是一部砥砺意志、催人奋进、有益少年儿童“精神补钙”的佳品。

本书的内容集中揭示了进城农民工子女就学难问题的严重性、复杂性，同时也满怀敬意书写了全社会方方面面破解这一难题的努力与实践，尽管有的实践是如此无奈，但让我们看到了属于“希望工程”的希望之所在，这就是爱心凝聚的力量。如书中写到的一所“非法”学校校长，他辞掉工作，自掏两万元钱创办了一所简陋学校，供农民工子女上学，尽管遇到了“教育管理”的体制瓶颈，但他依然无怨无悔，一心扑在孩子身上。众人拾柴火焰高，“希望工程”正是由点点滴滴的温暖所凝聚起来的爱心工程、慈善事业。

《蓝天下的课桌》由六篇独立作品组成，每一篇分为“现场”、“故事”、“采访后记”、“阳光姐姐说新闻”四个部分，这种结构既便于现场故事的深入掘进，又有利于引发读者对书中相关问题的思考。比如，有的农民工子女虽然上了公立学校，但最后不得不回到农民工子弟学校去，这些未必都是体制本身的问题，也有其它因素，如有的农民工子女与城市孩子相处过程中非常自卑，无法与他们打成一片等等。《蓝天下的课桌》起到了全社会关心农民工子女的“推手”作用。

我在阅读这本书时，当看到有的校长、教师这么富有同情心和爱心，对有着这样那样“毛病”的农民工子弟如此耐心帮助、无微不至地呵护;当看到花雨晴的妈妈为了给从小耳聋失聪的女儿治病，不惜倾家所有、举债累累，历尽千辛万苦带着孩子四处求医等感人情节;看到孙思甜的爸爸视从小失去妈妈的宝贝女儿为掌上明珠，甚至为了女儿心甘情愿地牺牲自己的幸福时，我不禁感动得热泪盈眶!这些在逆境中不放弃梦想、自强不息的少年人，以及他们有坚强毅力和长远眼光的可敬的父母，是令人肃然起敬的……

这本书能给农村孩子带来自信、自尊和自强。同时，也能激发城市孩子年轻时懂得关爱，更加富有同情心，时它们的心灵更加温暖，身心健康成长。这是这本书带给我们的现实意义。

蓝天下的课桌读后感(篇6)

今年寒假，妈妈给我卖了一本《蓝天下的课桌》这本书。读了这本书，我感慨万千。这本书里有6位小主人公，他们分别是鲁达欣，陈益乐，花雨晴，彩虹，胡云，孙思甜。他们都是农民工子女，而他们却都比我们优秀得多。

在这6个小主人公中，鲁达欣给我印象最深刻。他家境贫寒，他的爸爸在他9岁的时候因脑溢血而死亡，他和一个得了十分严重的心脏病的妈妈相依为命。在胡老师和同学们的帮助下留在了这里，他们每天都给鲁达欣捐款，还去捡垃圾，把垃圾卖掉，把钱捐给鲁达欣，还把吃不完的饭菜打包给鲁达欣，鲁达欣和他的妈妈十分感激，也坚强地活下去。最令我感动的`是鲁达欣用笔迹稚嫩的铅笔写的两句话。“沟算什么呢?坎算什么呢?走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路!”“一切不都是为了填饱肚子吗?妈妈善意的谎言。”我被感动了，一个九岁的孩子竟能写出这样的话语，是我十分敬佩。

读了《蓝天下的课桌》这本书，我感到十分惭愧，农民工孩子做人做得如此出色!而我们这些比他们幸运的多的孩子却没有比他们做得更出色!同时我也被这6个小主人公不幸的命运和他们在这样的贫困环境下的表现感动了!我也感受到了“世上好人多!”

蓝天下的课桌读后感(篇7)

最近看了一本书——《蓝天下的书桌》，受益匪浅。

《蓝天下的书桌》中的主角多为学习成绩优秀、家庭贫困的外国孩子。他们笑逆境，积极向上，不屈服于当前的生存环境。书中有六个渴望阅读和美好未来的孩子。在同一片蓝天下，通过自己的努力和社会各界的帮助，他们像不惧风霜雨雪的雄鹰，为梦想翱翔。都是值得我们学习的好榜样！

陆大信给我印象最深的是墙上写的一句话：“什么是沟，什么是岭，走过去，往那边走头上还是蓝天，脚下是路！”是的，风霜雨雪，挫折和困难都不算什么，只要你勇敢地面对人生道路上的风风雨雨，永不放弃，你一定会成功！

辛就是一个活生生的例子。

我佩服这本书的所有小主人公。眼前的困难对他们来说真的很困难，但他们可以解决，那与我们有什么关系呢？既然他们都可以解决，我相信我们会永远带着好的条件去做！

蓝天下的课桌读后感(篇8)

最近，我读了一本书《蓝天下的课桌》，这本书使我受益匪浅。

《蓝天下的课桌》中的主人公大多是品学兼优而家境贫寒的外地孩子，他们笑对逆境、积极向上，不为现在的生活环境所屈服。书中有六位渴望读书，渴求美好未来的孩子，在同一片蓝天下，通过自己的努力和来自社会各界的帮助，犹如雄鹰一样不畏风霜雨雪，为梦想而奋飞。他们都是我们学习的好榜样!

鲁达欣最让我有深刻印象的是那一句写在墙上的话：沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路!是呀，风霜雨雪、挫折与困难都不算什么，只要你勇敢面对人生路上的坎坷、沟壑，永不言败，就一定能成功!鲁达欣就是一个活生生的例子。

这本书的小主人公们个个都让我敬佩，他们眼前的困难对他们来说真的很难，但是他们却能够解决，那对于我们又算什么呢?既然他们能够解决，相信永远良好条件的我们一定行!

蓝天下的课桌读后感(篇9)

五颜六色的鲜花固然美丽，但朴实的小草也拥有着自身的亮点，只要给他们阳光，它们依然茁壮成长，这本书让我看到了一个特殊的群体，一群来自农村却家境贫寒的孩子，《蓝天下的课桌》向我讲述了那些镀着悲伤色彩的童年。他们就像那些朴实的小草，而我们这些城里孩子，就行那些美丽的鲜花，只是比他们过得富裕点，但是我们都在同一片蓝天下成长，都是祖国的花朵!

他们每个故事都蕴含悲伤的泪水，可我从他们悲伤的后面感受到了他们的乐观向上与发自内心的对他人的爱，这正是贫苦让他们懂得更多的呀!

鲁达欣深深的触动了我的心，他的爸爸在他四岁的时候就去世了，只有他和妈妈相依为命，因为妈妈有心脏病，不能干活，小小的鲁达欣默默地承担了家里所有的家务。在暑假的时候，鲁达欣除去拾荒，来赚取学费，给妈妈减少负担，在学校里，鲁达欣是个优秀的孩子，成绩总是名列前茅。他曾经在墙上写过这样一句话来鼓励自己沟算什么呢?坎坷算什么呢?走过去，脚下依然是大地，头上依然是蓝天!

鲁达欣写的那句话深深的烙印在我心中。是啊，困难算什么呢?只要勇敢的去面对，不退缩，一切还是如此美好。鲁达欣身上有很多值得我们学习的地方，他努力，负责，有孝心，让这个来自农村的孩子更加自信，不再自卑。在上天夺取一个人一些东西的时候，总会赐予他一些东西，鲁达欣虽然出生在贫寒的家庭中，却靠着自已后天的努力，为自己的人生增添着更多精彩。以前，我总不愿意和农村的孩子交往，觉得他们土里土气的，配不上和我们城里孩子玩。自从读了这本书后，我慢慢地发现，农村孩子不像我们城里孩子一样娇生惯养，俗话说得好，穷人的孩子早当家他们可以吃苦耐劳，而且人穷志不短!

同一片蓝天下，共同的成长!

蓝天下的课桌读后感(篇10)

今年寒假，妈妈给我卖了一本《蓝天下的课桌》这本书。读了这本书，我感慨万千。这本书里有6位小主人公，他们分别是鲁达欣，陈益乐，花雨晴，彩虹，胡云，孙思甜。他们都是农民工子女，而他们却都比我们优秀得多。

在这6个小主人公中，鲁达欣给我印象最深刻。他家境贫寒，他的爸爸在他9岁的时候因脑溢血而死亡，他和一个得了十分严重的心脏病的妈妈相依为命。在胡老师和同学们的帮助下留在了这里，他们每天都给鲁达欣捐款，还去捡垃圾，把垃圾卖掉，把钱捐给鲁达欣，还把吃不完的饭菜打包给鲁达欣，鲁达欣和他的妈妈十分感激，也坚强地活下去。最令我感动的`是鲁达欣用笔迹稚嫩的铅笔写的两句话。“沟算什么呢?坎算什么呢?走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路!”“一切不都是为了填饱肚子吗?妈妈善意的谎言。”我被感动了，一个九岁的孩子竟能写出这样的话语，是我十分敬佩。

读了《蓝天下的课桌》这本书，我感到十分惭愧，农民工孩子做人做得如此出色!而我们这些比他们幸运的多的孩子却没有比他们做得更出色!同时我也被这6个小主人公不幸的命运和他们在这样的贫困环境下的表现感动了!我也感受到了“世上还是好人多!”

蓝天下的课桌读后感精选七篇

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会书要如何规范的书写呢？请阅读由小编为你编辑的蓝天下的课桌读后感精选七篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

蓝天下的课桌读后感 篇1

备受关注的鲁达欣，更加努力，他专心听讲，认真完成作业，以优异的成绩和一张张奖状来回报每位关心他的人们，他也更坚定了上高中、考大学实现梦想的决心。

希望继续，传爱心

读完这本书，我感慨万千。我仔细地想想，鲁达欣的处境和我相比那可是天差地别啊！我有亲人们无微不至的疼爱，住的是宽敞明亮的套房，不愁吃不愁穿，鸡鸭鱼肉是家常便饭，以前的我真是身在福中不知福啊！

想想你经常遇到的麻烦。与他所遭受的挫折相比，这是一件微不足到的事。在未来，我有什么理由不能乐观地面对现实？想到这，我对鲁达欣更加敬佩了，“英雄自古多磨难”，我坚信鲁达欣一定会实现他的梦想。

其实，在我的班上也有这样的同学，他们是外地人，父母是菜农，租种别人的地，在田边随意搭建棚子，吃住就在里面，生活状况同样不容乐观。以前，我从未关注过他们，作为班干部，我想：下学期更应该好好的帮助他们，首先发动大家多捐书，把班级图书角办得更好，让他们也有课外书读；我们也可以成立一个互助小组，在课后给他们个别指导；我还想告诉他们鲁达欣的故事，让他们知道：

有梦想，才会有未来！

最后，我衷心希望每个孩子都能在蓝天下找到属于自己的书桌。

南安市霞美中心小学六年级一班六年级：陈希涵

蓝天下的课桌读后感 篇2

抬头就能看见的是什么？是一望无际的天空。蔚蓝的天空就仿佛孩子们纯净的心灵，亮晶晶的，没有一丝杂念。

飘在蓝天上的云是岁月和青春的烦恼。然而，风很快带走了光环、天空或蓝色。

低头之后发现的是什么？是一张刻满岁月痕迹的课桌。凌乱的书桌就像孩子们难忘的过去。它是灰色的，又重又重。而课桌上的痕，是坚强和执着的勇气，他，鼓励他们，走下去……

沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路。

左眼残疾的陈益乐，一个失去了自己的生活位置的孩子，一个漂泊在异乡的客人，他的状态，像父亲的拖拉机，失去了自由驰骋的广阔天地，不知所措，但是，无论什么时候：都不要放弃你们的梦想！

还有花朵一般的泪孩子——花雨晴，光彩夺目的彩虹，阳光灿烂俏胡芸，有点苦涩的孙思甜……

他们的生活，就像雨后的小路，泥泞不堪，步履维艰。但是，雨过之后，蓝天之上的是彩虹，而不再是乌云，在彩虹的光芒下，坎坷都不算什么了，快走向你们人生的课桌！拥抱青春的美好！

在蓝天下，他们灿烂地笑着，没有什么是超越，没有人能阻止你的梦想，勇敢地飞到更远的天空。不管怎样，不要放弃你走过的路。不是每个人都有。你留下的痕记不容易擦掉：

失去父母，左眼残疾，听不到声音，经济困难，摊位，没有母亲。

这些，都很痛。

课桌上，有你们朗朗的读书声，有你们晶莹而灿烂的泪光，还有你们阳光般灿烂的笑脸。“自古英才多磨难”这些家境贫寒的外地孩子，这些渴望读书，渴望美好前程的孩子，要相信这句话。有梦想，就有未来。

低头，蓝天下的课桌，很坚强。

抬头一看，桌子上的蓝天，也很坚强！

蓝天下的课桌读后感 篇3

读了这本《蓝天下的课桌》以后，我有很多新的思考、新的收获、也受到了震撼。这的确是一本独特的纪实文学。这本书让我对社会现实有了更多的了解，也引发了我三方面的思考。

这部作品真实细致地讲述了6名安徽农村农民工子女在艰苦环境中奋发向上的故事，反映了他们自信、自立、自强的精神风貌，细节生动，个性鲜明。书中六个小主人公的家庭环境、人生遭际、现实命运虽不相同，但他们在艰难的生存困境与求学之路上，都葆有一颗自尊、自强之心，不向命运屈服，不为父母添忧，自尊而不自卑，自强而不自弃。这部作品是一部砥砺意志、催人奋进、有益少年儿童“精神补钙”的佳品。

本书的内容集中揭示了进城农民工子女就学难问题的严重性、复杂性，同时也满怀敬意书写了全社会方方面面破解这一难题的努力与实践，尽管有的实践是如此无奈，但让我们看到了属于“希望工程”的希望之所在，这就是爱心凝聚的力量。如书中写到的一所“非法”学校校长，他辞掉工作，自掏两万元钱创办了一所简陋学校，供农民工子女上学，尽管遇到了“教育管理”的体制瓶颈，但他依然无怨无悔，一心扑在孩子身上。众人拾柴火焰高，“希望工程”正是由点点滴滴的温暖所凝聚起来的爱心工程、慈善事业。

《蓝天下的课桌》由六篇独立作品组成，每一篇分为“现场”、“故事”、“采访后记”、“阳光姐姐说新闻”四个部分，这种结构既便于现场故事的深入掘进，又有利于引发读者对书中相关问题的思考。比如，有的农民工子女虽然上了公立学校，但最后不得不回到农民工子弟学校去，这些未必都是体制本身的问题，也有其它因素，如有的农民工子女与城市孩子相处过程中非常自卑，无法与他们打成一片等等。《蓝天下的课桌》起到了全社会关心农民工子女的“推手”作用。

我在阅读这本书时，当看到有的校长、教师这么富有同情心和爱心，对有着这样那样“毛病”的农民工子弟如此耐心帮助、无微不至地呵护;当看到花雨晴的妈妈为了给从小耳聋失聪的女儿治病，不惜倾家所有、举债累累，历尽千辛万苦带着孩子四处求医等感人情节;看到孙思甜的爸爸视从小失去妈妈的宝贝女儿为掌上明珠，甚至为了女儿心甘情愿地牺牲自己的幸福时，我不禁感动得热泪盈眶!这些在逆境中不放弃梦想、自强不息的少年人，以及他们有坚强毅力和长远眼光的可敬的父母，是令人肃然起敬的……

这本书能给农村孩子带来自信、自尊和自强。同时，也能激发城市孩子年轻时懂得关爱，更加富有同情心，时它们的心灵更加温暖，身心健康成长。这是这本书带给我们的现实意义。

蓝天下的课桌读后感 篇4

1、再看它的外表：由一块三合板组成的可上下开合的桌面与铁皮桌肚相贴合，褪去表面青色的桌腿已是满目疮痍，雪白的桌面也在无情的岁月冲刷下变得凹凸不平、破旧不堪。锁合桌面和桌肚的锁扣也早已生锈脱落，只留下锈蚀的螺丝孔证明它存在过。它现在可谓是江河日下，一日不如一日了。

2、从那以后，每当我打开课桌，就会看一眼那些热血的话语，仿佛，他们离我并不遥远，好似就在我身边，给我鼓励，给我力量，给我奋斗的勇气。

3、每天，我们从课桌中取出书本，在桌板未合而又急着将目光转回讲台时，总是会匆匆收回目光，而这时就会有意无意地扫到桌板。我在一次偶然的机会下，看见了桌板上好似有几个字，于是就仔细看了看。这一看，就震撼了我。桌板上写着各种励志的话语：“打败中考！！！”、“打败数学！！！”、“向着鲁中前进！！！”等等，诸如此类，不胜枚举。每当我看到这些话，就会想到那些为人生理想、重点高中而奋斗的学长学姐，好像他们写下这些话的毅然决然、那坚定而又热血的眼神、那寒窗苦读的背影、那为祖国建设奋斗终身的伟大理想，都一一浮现在我眼前，不知不觉，我不禁热泪盈眶。

4、这是一本内涵丰富的书，是一本激励我们孩子不断进取、知难而进的励志之书。它用心灵与童年的生命对话，用爱心来呼唤一个更为和谐的生存环境。

5、叶圣陶先生的散文《书桌》提及的老木匠用精湛的工艺，更用一流的人品为作者打造了一张最美丽的书桌。

6、作者多采用对比手法，借由书桌的经历表达对传统手艺的流逝与职业品格沉沦的叹惋。

7、《书桌》读后感

8、读《书桌》，我感受到的不仅是叶圣陶对那张书桌的长情，更是对那位老木匠感谢和敬佩之情。

9、本文以书桌为线索贯穿全文，选材详略得当，质朴情深。

10、读后感:对蓝天的描写可以说是有声有色，非常优美，是一切烦恼的温柔对待。

11、在我们实验中学美丽的校园中，有一样，与众不同的的事物，它既不花枝招展，也不绚丽夺目；既不笨重，也不丑陋。它存在于教学楼中的角角落落；它伴随着我们度过了学生时代的点点滴滴，它简单实用，包罗万象。它，就是我们的课桌。

12、读完《书桌》这篇文章后，心中很不平静，大脑的思绪也在不停地转动。仔细想想，这种现象在我们的生活、工作中比比皆是，只是我们很少去理会它罢了。它给我们的哲理是：要做好一件事，必须心无旁迨，拚去各种杂念，认真坚持，才能取得成功。

13、我的这张课桌，可谓是历史悠久。它的两侧都有铭牌，写着“绍兴县实验中学—桌甲XXX”。可是当铭牌脱落，底下却又有铭牌。上面写着：“柯桥镇中—桌甲XXX”。在外人看来并无差别，可熟悉我校历史的同学就会知道，绍兴县实验中学前身为柯桥中学初中部，1996年定名为柯桥镇中学，2001年9月更名为绍兴县实验中学。也就是说，这张课桌是在1996-2001年之间开始使用的，最新也有12年了。如果按人的年龄标准来算，那么它“青春年少”，犹如初生的朝阳；可它是张桌子，此时的它已是“日暮西山”、风光不再。

14、我也感受到了：世上好人多！在这些农民工孩子的身边有着善良而又热心的人，他们一直在帮助着农民工孩子们，给他们温暖。

15、《书桌》当中有几个因素始终不变，如：时间的推移，链接的字符，情感深化层，视角的转换等等。其中，总是会有某一种印象更深、更戏剧性的亮点出现。《书桌》，贯穿全文最鲜明的脉络就是书桌上的痕迹，作者一次次描写书桌上的印记，叙述了他数十年来的人生风雨路。

16、他慨叹在当今凡事都追求快、做表面功夫、金钱至上的时代，这样的手艺人是何其珍贵。

17、这小小的一张课桌，承载的的不只是知识。它承载着多少代人的梦想与希望，浸润了多少才子的热泪与汗水。在我看来，它已不再是一样学习工具，而是通往知识之海的船，满载着希望；是通向希望与未来的阶梯，承受的是知识的重量，越重、越高！

18、《书桌》主要讲了冯骥才老先生有一张很旧很旧的书桌，上面的把手已经换了好几次了，上面也有好几道印痕，有指甲划得；有铅笔画的……三十年后，这张桌子已经没法再用了，可是，冯骥才老先生不但没有扔掉它，反而把它像宝贝一样爱惜着它——因为上面有他童年时的回忆。

19、有一天，社会组织一次活动叫“砸烂旧社会”，一群年轻人闯进冯骥才老先生的家，毫不犹豫地拿起斧头把那张书桌砸成了木条。以后，冯骥才老先生只要一走到从前摆放书桌的地方，就格外想念那张陪伴他成长的书桌的故事。

20、冯骥才的散文《书桌》，说说纵贯全文的脉络是：书桌。

21、这课桌虽然破旧，对我来说却意义非凡。

22、读完了《蓝天下的草帽》后，我感到惭愧了，而我更被这6个孩子不幸的命运和他们在这样贫困的坏境下的表现和一举一动感动了！

23、文章叙述了作者与一张书桌的渊源。以做书桌之事刻画了一名德艺双馨的朴实工匠形象，其技艺高超，严格谨慎，人格光辉。书桌传承了老木匠一丝不苟的职业品格，令人钦佩动容。

24、读后感觉令人回味无穷，深刻体会到其中的奥妙。

蓝天下的课桌读后感 篇5

最近，我看了一本书，叫《蓝天下的课桌》。

初次见到这书，看看题目，便囫囵吞枣地看起来。每一本书都是这样。

里面有讲几个故事，都是讲些穷人家的小孩到城市来打拼，因为不是本地户口，上个学都很困难。但那些父母还是执意要让小孩上最好的学校，拼了命也要。小孩们都挺争气，个个读得不错。

我钦佩！钦佩父母执着的良苦用心，钦佩小孩子自信上进的精神，钦佩老师的帮助别人的心。

对比现在，我们有比那些人更好的学习环境，有可以超过孔子的知识资源。为什么就不能比原来的小孩好呢。有人说：“现在的小孩一代比一代聪明。”我也认同，要不然这些脸以前的人想都不敢想的高科技，是谁一学就会，是谁一点就通？

《蓝天下的课桌》的寓意我不知道是什么，但我知道那时的天空一定很蓝很蓝……

蓝天下的课桌读后感 篇6

一些不起眼的农村孩子们，因为父母为了到城市里谋生而被迫去哪儿上学。

也有重病儿童，但在父母的鼓励下，他们坚持上学。

但他们没有放弃，他们有能力突破这种不良背景，对生活充满信心。

虽然他们开始得不好，但他们从未放弃过对丰富多彩生活的渴望。

当我读到鲁达欣的事情时，我脑中总是浮现着这样一句我读到的话：沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天。对呀，在生活中，摔跤是难免的，只要想着，再怎么摔，我们总是能看到蔚蓝色的天空。

考试又考砸了，由被老师批评了，没关系，只要从原地爬起来，重新再来。要想着，在你头上的，总是美丽的蓝天。阳光灿烂。它冲出云层，照耀大地。就像你一样，你努力工作，冲出生活的羁绊。

对于我来说，跟乡村的孩子较量较量，我肯定是输了。我应该向他们学习。虽然他们的出生条件不如我，但只要你下定决心，他们的命运是可以改变的。

读这本书，我才看到父母的良苦用心。城里的孩子们的父母，都很有钱，孩子们不在乎什么要理解父母这些话，因为他们没有想过如果没有父母的样子。

既然有好的条件，我们就要趁机好好利用，而不是滥用。

蓝天下的课桌读后感（二）

寒假期间，妈妈给我买了几本课外书，让我仔细阅读，写下我的感受。我只好捧起这些书看了起来。想不到，我越看越爱看，后来竟然着迷到了废寝忘食的地步。

其中，给我印象最深的一本书《蓝天下的课桌》这本书里共有六个故事。第一个故事是《鲁达欣和妈妈的梦想》，故事中的主人公叫鲁达欣，虽然他不幸失去了爸爸，但他能与妈妈幸福地度过每一天。鲁达欣有一句鼓励自己的话：

沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！第二个故事是《水孩子陈益乐的乡愁》，主人公叫陈益乐，他不幸失去了左眼。后来，在大家的鼓励下，他成了一个阳光男孩。

第三个故事是《花仙子，一直在勇敢地飞》，主人公叫花雨晴，是个女生。不幸的是，她在两岁时耳朵就聋了。她在大家的帮助下，装上了人造耳蜗，又能听到这个世界美丽动听的声音了，他因此感到万分幸福

看完这本书，我知道这六个家庭都是农村贫困家庭，每个故事的主角都是贫学兼优的农民工子女。他们中间有的身体残疾，有的是单亲家庭。但是他们个个都奋发向上、努力学习。

我和他们在同一片蓝天上，各方面条件都比他们好，但他们不太善于学习。我必须向他们学习。

蓝天下的课桌读后感（三）

《蓝天下的课桌》是一本书。这本黑色的封面书是我祖父给我的。对我来说这是一本很有意义的书。

这不是**，而是对真人真事的记叙，它记叙了六个贫困孩子不同的经历。我发现书中所介绍的都是家境困难却成绩优异的孩子。

作者在采访后写的真实故事使我感到快乐和无知。我感到羞愧。爸爸也告诉过我：

山区的孩子几岁就学会了做饭，开始带弟弟妹妹！你也要学着做些家务事了！而我对这些话却总是爱理不理。

据说穷人的孩子很早就有了主人。怪不得我妈妈总是对我说：让你去乡下几年，你就会明白的！书中的孩子就是这样，早早地就挑起了家中的担子。

书中的孩子之所以能取得好成绩，是因为他们知道父母为了让他们上学付出了多大的痛苦，所以他们努力学习，用好成绩回报父母。我们现在过得很好。很多学生都在谈论网络游戏和赛车，但他们并不努力学习，但他们从来没有想过：既然有了良好的学习条件，我应该更加努力！

我要像这些贫苦的孩子一样，尽自己所能，好好学习，用好成绩报答父母和老师，不让父母和老师为我们过份操心，这是我们报答的最好做法。

蓝天下的课桌读后感 篇7

读了蓝天下的课桌这本书，我百感交集，在同一片蓝天下，我们过着衣来伸手，饭来张口的日子。却有这么多人读不上书，没有好的学习环境，甚至连一张写字桌都没有。

这本书详细描写了六个来自农村的孩子到大城市里读书遇到的种种困难。让我悄然泪下。

蓝天下的课桌这本书中的主人公都是品学兼优，家境贫寒的人。他们在农村向往着城市的生活，并且来到了城市，可是他们因为经济有限，只能在特别特别不好的环境里学习。

这些孩子们，有的与健康孩子划清了界限，有的失去了亲人并且家庭贫困。每个故事中都有悲伤的泪水，可我从她们的悲伤后看到了他们的乐观向上的精神，这正是贫苦让他们懂得更多呀。

这些农村的孩子没见过大世面，思想也比较落后。而我们却过着幸福的生活，一旦见到寒酸的农村人，就会嘲笑他们。但是农村孩子呢，他们单纯天真，与世无争。来到繁华的城市后，难免会跟不上我们的脚步，产生自卑的情绪。我们作为主人应该去理解他们，和他们交朋友，慢慢地，你就会发现，农村的孩子有时候会让你哭笑不得。

在这本书中，我最敬佩鲁达欣。她的爸爸残疾了，而爸爸又是家里唯一的经济来源。妈妈为了鲁达欣的前程，不顾家人反对，给鲁达欣报了一所城市里最好的小学。妈妈花了好多口舌与钱，才把鲁达欣送进了这所学校。

不幸的是，鲁达欣的爸爸因为脑溢血而身亡。但鲁达欣没有被打倒，她依然乐观向上。令我感触最深的一句话是，沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路。

看了此书， 我心里暗暗发誓：一定要在自己的课桌上努力拼搏。充分燃烧自己的生命。 愿我们在同一片蓝天下共同成长!

蓝天下的课桌读后感分享

编辑精选了这篇优秀的文章“蓝天下的课桌读后感”，给读者提供了深入思考的机会。非常感谢您的支持，希望这篇文章能够激励您追寻梦想。书籍就像一把钥匙，它能帮助我们打开内心智慧的大门。阅读了作者的作品后，书中的故事情节引起了我们浓厚的兴趣。写下读后感，我们可以分享因书中内容所引发的思考和联想。

蓝天下的课桌读后感【篇1】

——“你的衣服好丑哦！你爸爸妈妈买不起新衣服给你吗？”

——“那个脏脏的叔叔是你的爸爸吗？”

——“你家好破，而且又好臭哦。我再也不和你玩了！”

……

还记得年少无知的你，曾经和别人说过类似的话吗？还记得小时侯和同学们，一起排挤、嫌弃那个总是穿得破破烂烂的同学吗？还记得经过废弃的工厂、大厦，用怜悯的目光去可怜那些打着赤脚玩耍的小孩子吗？还记得我们曾无情地嘲笑他们那口不纯正的普通话，以及那敏感却脆弱的心吗？

不要告诉我，你不记得了。

不管走到哪座城市，我们总会看到一群这样的孩子——他们不属于这座城市，他们来自全国各地大大小小的村落；他们的父母看着别人鄙夷的脸色，做着那些光鲜亮丽的“城里人”不愿意做的肮脏粗重的活，领着微薄的工资；他们跟着父母过着并不富裕的生活，甚至有的落脚于城市中昏暗的角落，有的穿着别人丢弃的衣物、用着别人丢弃的用具；他们遭受着同龄的城市孩子的排挤、讽刺，更得不到城市孩子理解与宽容……

他们——就是农民工子女。

这次读了《蓝天下的课桌》一书，我了解到了他们那不同一般的生活——怀揣梦想的鲁达欣执着地守着妈妈和自己的理想，努力地学习着；残疾的水孩子陈益乐渴望融入新生活当中，在迷茫的路途上寻找着方向；勇敢勤奋的花仙子雨晴在妈妈伟大的母爱中慢慢地成长着，创造着属于自己的奇迹；光彩夺目的小彩虹和阳光灿烂的胡芸乐观坚强地笑对生活，苦涩的思甜乖巧伶俐地陪伴着亲爱的爸爸……他们都没有优越的家境，但依然坦荡地在这大城市里扎根落地。

其实，在我们的生活中处处都有这样的“他们”。相比起城市里娇气任性的孩子，他们显得懂事成熟，懂得替父母分担生活的重任，为家庭尽自己力所能及的事；懂得节省开支，不把父母的血汗钱花在无谓的事物上。他们乖巧听话，乐观坚强，在磨难面前，总是比别人显得镇定、冷静。他们生活在城市中那些低矮破旧危房中，阴暗，夏热冬冷。他们吃不上一顿可口营养的饭菜，买不起小巧精致的玩具，甚至连那微薄的学费都难以缴付。虽然他们在逆境当中生活，接受着命运不断的考验，但是，不论磨难多大，他们永远也不会低头，真正的人穷志不穷！

我是一个地地道道的城里孩子，从小到大见过许多这样的孩子们。他们没有我们那么富裕的生活，当我们被长辈宠得无法无天的时候，他们早已承担起家庭的重任。我们永远也体会不到父母亲赚钱的辛苦，不知道那在我们手里怎么都不够花的钱，来得有多么的不容易；但打小“穷怕了”的他们，却深刻地明白没钱的痛苦，他们知道生活的艰辛。每天早晨，当我们迷迷糊糊地被爸爸妈妈从被窝里拖出来，娇惯地吃着可口的早餐，也许他们只能蹲在破旧的屋子里，喝着清淡的稀饭。艳阳高照，当我们结束了早晨的学习，被爸爸妈妈用小车接回家时，他们只得背着同样沉重的书包，一步一步地走回家去。当我们为了一个小小的生日大张旗鼓的时候，他们可能只能吃上一顿在我们眼里不值一提的“丰盛大餐”。没有舒适的生活，没有奢华的一切，这，就是他们的生活。

每当我对自己的生活抱怨、不满的时候，我总会想起像他们一样的那些孩子。想到他们矮小的房屋中潮湿的空气，昏暗的房间，再看看自己温馨明亮的屋子，才倍感珍惜。我们过着优越的生活，从小便在全家人的呵护下成长，有求必应，没吃过一点苦头，无忧无虑，丝毫不必为那柴米油盐而担心，相比起他们拮据的生活，这，还有什么不满足的呢？他们小小年纪就担当起家庭的重任，有时候甚至还得帮助照顾爸爸妈妈。

也许，我们现在应该做的，就是给予他们满满的爱，用行动击垮他们与我们之间的隔阂，使他们融入我们当中，让他们匮乏的心，重新活跃起来。

希望在这蓝天下共有的平台上，我们一起去牵手他们，共同成长！

蓝天下的课桌读后感【篇2】

在这个浩渺无边的地球上，孕育了许许多多的物种，野生动物就是其中的一种。资料上说，野生动物其实是一个很庞大的家族，它们和我们一样，生活在地球上的每一个地方，而它们存在的历史，却比人类悠久得多。庞大的恐龙，憨厚的大象，可爱的金丝猴……如今，这庞大的野生动物种群正面临危险。

在繁盛的森林中，在高山深涧旁，常常能听到这样的声音：我们是自然界的王者，气吞万里如虎。可是，那样威武潇洒的虎大王形象已经成为了过去。人类无情地捕杀，有些甚至被关进了动物园，做一些诸如钻火圈之类的娱乐大众的表演。如今，我国特有的野生东北虎、华南虎都已罕见踪迹。

其实，遭受这样命运的动物还有不少。说说我们熟悉的藏羚羊吧！由于1980年以来，西方时装界对“藏羚羊绒披肩”的消费需求刺激了偷猎者谋财害命的野心。青海可可西里高原的藏羚羊数量从十年前几十万只，一下子到现在的七万只左右，尽管有关部门已经加大了保护的措施，但是，可恶的偷猎者还在继续……

一位猎人准备射杀一头藏羚羊，可藏羚羊却在猎人面前，用一种乞求的眼神跪下了。猎人不明原因，最后还是射死了它。晚上，猎人对于白天的所见，百思不得其解。在不经意地剖开藏羚羊的肚子时，出现了令人难以置信的一幕：藏羚羊的肚中居然有一只死去的小藏羚羊。猎人顿时怔住了，在此后的好长一段时间内，无尽的后悔缠绕着他。是啊，那头母藏羚羊在临死前的下跪是多么令人心碎，它别无所求，只是想保住即将出世的孩子。谁能想到，动物也会有如此伟大的爱。

人类常常把自己当成万物精灵，掌控着其他生物的生杀予夺大权，这，难道不值得我们深思吗？

蓝天下的课桌读后感【篇3】

1、好喜欢和母亲一起吃饭的时光埃母亲炖的小母鸡，我给母亲挟一块，再给自己挟一块——那滋味真是，和母亲共同品尝、共同享受，对于我来是双倍的享受。母亲吃的很慢，我也放慢速度，边吃边等她。就像陪母亲外出散步时一样，必须照顾到她的节奏。我喜欢和母亲在一起的慢生活，时光如同橡皮筋被拉长了、再拉长，然而不断……。

2、这位妈妈身上的味道其中的“鸡汤”味道，给我的印象很深刻。在“我”病了的时候，给妈妈打了个电话，妈妈在电话的那边责备“我”怎么没有好好吃饭，多穿一件衣服，还骂“我”活该。而“我”却知道妈妈的心里是极其心疼的。

3、整篇文章讲述的是“我”的妈妈的身上的各种“味道”，其中就讲了两件事情，就有关于妈妈的“味道”，一件事是在夏天的时候，妈妈的味道是“凉面”。后一件事是在“我”生病的时候，回到了家里，妈妈的味道便是“鸡汤”了。

4、我最近阅读了一篇叫做《上帝吃的桌子》的作文，它包含着深刻的道理，让我印象深刻。作文以小见大，值得我们认真品读。

5、姐姐七岁我四岁的时候，她上学了有了课本，抽屉塞的满满的。那个时候我最快乐的时候莫过于姐姐放暑假，她可以把学完的课本借给我，教我学拼音认汉字。就这样5岁那年考一年级，我是最小的小不点，考了最高分，最终还是被小学收录了。要感谢这张课桌。从此以后，我也和姐姐一样，放学回家在那个大写字台前埋头写作业。我依旧还是那个小抽屉，可以放些蜡笔，铅笔头之类的。还有各年度奖状。记得那个时候作业多，写不完直哭，总是含着泪坚持写完最后一个字。

6、这张写字台，一直伴随着我们的学生生涯。

7、有的时候，我又尝到了爱的味道之辣辣的味道。那个时候，是在妈妈教训我的时候，妈妈时常说我的作文需要进步，而进步的根本就是要多写，写完了还要多度，这样，才能够写得越来越好。说我现在总是不太写了，怎么能把作文写好。我知道，这就是爱中的辣辣的味道，让人尝了这种味道以后，心中都变得火辣辣的，一下子都冷静不下来。这种味道，让人辣得像哭。

8、写字桌伴随着我们姐弟三人从孩提到成人。现如今，它躺在我家仓库的角落里。搬过3次家，他一直都跟随着。妈妈几次嫌它占地方要送人，都被我们阻止了。书桌总是我家搬家时最沉重的家具，因为连隔板都是一公分左右的木板作的。三十多年前父母结婚时的木制家具，虽然前二十年看着，样式都是那般的老气，可是，最近这两年，居然又流行回来那些复古家具。无论是样式品质可比现如今的大牌的实木家具。

9、这是一张有记忆的桌子。

10、上初中的时候，我的写作业的位置已经从侧面转到中央了，诺大一个写字桌只有我和弟弟两人用，再也不会因为谁的书挡了谁的书而哭鼻子。

11、《妈妈的味道》中讲述了主人公——妈妈的味道，我想，作者所说的妈妈的味道，就是爱的味道。爱的味道，在有的时候，它会很甜;在有的时候，它有会很酸;在有的时候，它可能就很咸……总之，都是爱的味道。让我们好好的品尝爱的味道，体会这其中的酸甜苦辣，也同时懂得，送给别人一些爱的味道吧!

12、它见证着，曾经让妈妈引以为豪的我们的奖状；

13、缓缓走进小院，院中的石榴树飘落在地的黄叶已经被打扫得干干净净。抬头望，清澈博大的蓝天之下，白亮亮的阳光正穿过疏朗的枝桠，轻轻地洒在地上，洒在我的身上，暖暖的。晾衣架上，晒着床单、被罩、枕头套，拆洗的被套，粉红的，果绿的，淡蓝的，藕荷的，像一面面五彩斑斓的旗帜挂满了小院，在秋日的阳光和微风中，轻轻地摇荡，散发着一种青草和鲜花的气息。我把鼻子埋进去，猛吸几下，那种气息就随着呼吸徐徐传遍全身。

14、它见证着妈妈从二十几岁的风华正茂，到现在年过半百的满头银丝；

15、再回来，只有弟弟一个人用了，我住校上高中。

16、从有记忆的年代开始，我家就有张大的写字台。虽然家里的条件是很普通的工薪阶层，仅有的几件家具还是父母结婚的时候的做的家具，据说是我的姨父给做作的，心灵手巧。那个大写字台就是如此。为什么说是大写字台呢……根据当时的记忆，桌面大到可以让我躺下睡觉当床铺的感觉（可能是当时比较小）。

17、妈妈给我的味道是土豆泥的味道，咸咸的，味道很好很好。每次我尝到土豆泥，如果你坐在我的身边，则可以看到我的脸上，洋溢着幸福的表情。在吃的时候，我不会去想，这就是爱的味道，甜甜的爱的味道。

18、它见证着，一代潮流的轮回……

19、室内的地板、桌子，甚至每一个角落，都被妈妈擦得一尘不染。窗台上的康乃馨，不知什么时候悄然开出了粉红色的花朵，在妈妈刚刚喷过水的凝着水珠的绿叶映衬下，那样娇艳妩媚，散发出似有若无的迷人香气。原本狭小拥挤的小屋显得宽敞明亮，透着一股温暖和舒适。那一刻，我知道一种叫幸福的感觉，瞬间像潮水一样悄无声息地将我弥漫，把我包围。我情愿做那一个溺水者。

20、那个时候我们每天摩挲着写字台，我们的书桌。确切说就是我们书桌。后来弟弟上学了，写字台就三面有效利用，三个人一起写作业。总是埋怨家里的书桌小。其实那个时候不知道，有多少人家一直都没有写字台。我们是很幸福的拉。

21、一张已经破旧不堪却写满回忆的书桌，被冯老的文字活灵活现的刻画在我的眼前。

22、这里面说到了妈妈一边骂作者，但是这边的作者却知道妈妈的骂其实是在心疼她，这个原因，在下文中的第二十五段就可以看出来了。作者的妈妈在心疼她的女儿，她那么爱着的女儿，竟然生病了!而且，自己的女儿还在离自己很远的地方，她照顾不到作者，何况，作者是她的女儿，所以说，她心疼。

23、写字台放着CD，听着悠悠的小提琴曲，仔细的进行着我的胎教“工作”。怀孕四个多月了，肚子越发的明显起来，快要当孩子母亲的心情的幸福越发的弥漫心间。轻柔的手抚过肚子，突然体会到了做母亲的小小幸福，以前被我忽略的专属于母亲的宁静与缓慢。听着柔美的琴声，信手翻开《妈妈的味道》走入书中。我一直在想，我的妈妈，是怎样的一种味道?

24、开家居店的时候就想，等有了地方的时候，一定把它搬出来，擦去浮尘，这可是真正的古老家具，三十多年的记忆……

25、我也用过好多张书桌。

26、轻轻合上书本，小提琴的乐曲正好接近尾声。有谁能说清母亲的味道是什么?如果一定要形容，用个不太贴切的比喻吧，我的妈妈类似薄荷，淡绿，清凉，还有一丝中药的苦涩。

27、就像作者的母亲给她的“十全大补汤”之鸡汤的味道一样。很温暖人心，很让人感动。但是在之前，作者的妈妈送给她的爱的味道之辣辣的味道一样，她的妈妈将她教训了一次，虽然说这种味道不好尝试，但是，给作者的感觉却一定是让她难以忘怀的。

28、它见证着我们姐弟三人，从孩提到成人的学习过程；

29、从懂事有记忆开始，姐姐就已经在写字台前学习。写字台共有2层抽屉，2个柜门，中间凹进去的地方是个推拉门的小格挡。这种设计就算挪到现在来讲，也是实用性设计。靠上面一层的抽屉比较深，左右两边的一般大，中间一个较两边的宽大一些。姐姐上小学的时候，妈妈就给我们每人分配一个抽屉，可我的抽屉里面没什么东西放，竟是些瓶瓶盖盖，这些是我的最爱，因为没有什么玩具，我们就经常用这些瓶瓶盖盖过家家，用潮湿的土填进去，压实，再扣除来，可以扣出大大小小不同的形状的“糕点”……我的童年一直沉浸在玩土的记忆里。那个抽屉，可以命名为童年抽屉，在我走入小学之后，这个小抽屉就转给了弟弟，接着存放他的玩具，

30、读了《鲁西西传》我明白了：世界上最宽阔的是大海，比大海更广阔的是蓝天，而比蓝天更广阔的是人的心灵。鲁西西是个美丽善良、活泼开朗的小女孩，她多彩的生活中，充满了喜怒哀乐。其中，令我最难忘的故事就是：一次，鲁西西在削铅笔时，通过与课桌的对话，意外的进入的另一个奇妙的世界，那里的事物让她充满了好奇心，比如：大树长在房上、鸟儿在水中游泳、鱼儿在陆地上走……并认识了一个好朋友团团，团团带着鲁西西去了零食国王那里，结果因为鲁西西平时吃了太多的零食，零食国王进行了检阅零食大军。鲁西西跑到了一片草地上，小草里却传出了神秘的声音，在陆地上走的鱼给了鲁西西一根竹签，走着走着，不小心到了阔阔舰长的舰船上，并进入了小心眼的同学孔丽丽心中的世界，发现了孔丽丽的心中有许多的礁石，原来这些礁石都是由鸡毛蒜皮的小事形成的，阔阔舰长通过一番努力，终于铲除了她心中的礁石，使她成了一个心胸开阔的人。鲁西西也豁然开朗，决定成为一个心胸开阔的人。鲁西西通过这次航行，心胸也变得像大海一样宽广，以前心中那些耿耿于怀的小事也全都烟消云散了。此时，她才明白做一个心胸开阔的人是多么美好。是啊，俗话说：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。只要做一个心胸开阔的人，你就会发现天空是那么湛蓝、大海是那么宽广，阳光是那么灿烂……世界是多么美好、奇妙啊！其实，每个人的心中都有一片大海，就看你去怎么处理它，像鲁西西一样去找回你心中的那一片广阔的大海吧！只要我们每天开开心心用微笑去面对人生，人生就会变得多姿多彩，变成一个与众不同的人生。

蓝天下的课桌读后感【篇4】

读了《蓝天下的课桌》这本书后，我不禁百感交集，原来与我们生活在同一片蓝天下的同学，有那么多交不起学费的，有那么多单亲家庭的穷孩子，有那么多家境贫寒的外地孩子……与这些孩子作比较，我们难道不应该珍惜现在的生活，努力学习吗？

这本书主要写了六位贫寒家庭中的孩子，但令我最敬佩的还是花雨晴，她总得双百分，而作为一年级学生的花雨晴，她的表达能力更是超乎了我的想象：她出口成章，作文更是出色，作文文中语句的顺畅和词汇量的丰富，让人觉得这不像是一年级学生写的作文。

联想到我自己，记得在我二年级的时候，陈老师布置了一篇看图写话。回到家里，看着那张图，我发呆了，怎么也无从下笔。当妈妈走进房间催我快点打草稿时，我还是无从开始，像一个和尚一样摸不着头脑。在妈妈那严厉的眼光下，我知道自己是鸡蛋碰石头了，就硬着头皮像记流水账一般，三下五除二的功夫就写完了。妈妈看了，指着作文本说：“流水账，重写！”我那谁也盖不住的脾气上来了，我一气之下把作文本撕了个精光，然后把门重重一摔……现在回想起来，仿佛那些情景又浮现在眼前，真是懊悔不及啊！

同学们，花雨晴就是一个活生生的例子，我们一定要珍惜幸福，好好学习，天天向上哦！

蓝天下的课桌读后感【篇5】

2月11日，农历十二月二十八，阴转雪。

早上七点，我刚刚从甜甜的美梦中醒来，一抬头，就瞧见了房间的玻璃窗上凝结着一层白色的水珠，让人看不清窗外面的景物。

想起妈妈不久前教给我的两个繁体字，于是赶忙穿衣起床。在玻璃窗上，我便用自己的食指写下了“陳諾”两个繁体大字。

老爸接着说：“玻璃上有水汽，看来马上就要大幅降温了，今年咱俩这里的冬天真够冷的。”

老爸还说：“相对于我国的其他地方，咱们这里的天气还算不错了，因为今年冬天南方有十多个省市发生了旱情甚至是特大旱情，而在北方则有很多省市出现了暴雪天气。”

“这主要是因为人类过多地利用石油、天然气和煤等能源并排放出二氧化碳等温室气体，导致了地球气候的异常。因此，现在我国积极倡导”低碳经济“，以降低二氧化碳排放对环境的破坏。同时，地球上的.石油、天然气和煤将分别在今后40、60和1左右用尽。”

“石油、天然气和煤用光了可怎么办？我们又该怎么做呢？”

“所以我们国家现在要大力发展水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。而我们则要从现在开始过一种‘低碳生活’。”

“低碳生活”？

“对！简单地说，就是在日常生活中，要注意节约能源。”

老爸说：“是啊，在平时我们就要养成随手关灯、少用白炽灯、尽量不使用空调等生活习惯。另外，少骑车多步行、少用一次性用品、购物自带环保袋等等也是一种‘低碳生活’。”

“那植物可以吸收二氧化碳，那么养花、种草、植树不是也可以减少空气中的二氧化碳吗？”我好奇地问。

老爸回答：“对，这些其实也是‘低碳生活’啊！其他还有废旧纸板、塑料瓶不随意乱扔，整理收集后让人回收利用等等，均是一种‘低碳生活’。这些习惯或看似麻烦，或看似有趣，但一样可以减少对二氧化碳的排放，从而保护我们的地球母亲。”

与老爸对话后，我在想，大家都采用“低碳生活”的方式，相信祖国的天一定会更蓝！祖国的水一定更绿！

蓝天下的课桌读后感【篇6】

最近我读了学校举荐的一本书，叫做《蓝天下的课桌》，读完后，使我受益匪浅。原来，有那么多的学生和我们生活在同一片蓝天上，他们付不起学费，还有那么多人生活在单亲家庭。我不禁感慨到：

原来现在我们的生活是如许的美妙啊！

在这本书中写的孩子中，我最感兴趣的是鲁达欣。他父亲早逝，母亲患有严重的心脏病。生活在这样的家庭里，鲁达欣不是自卑，而是勇敢地面对这一切，他承担了繁重的家务，也很孝顺生病的母亲。

鲁达欣十分的懂事，他在空闲的时间经常去拾荒，用拾荒赚来的钱给自己交学费。他身上的衣服都是被人送的，显得很旧。所以当班上淘气的男生跟他吵架时，他们总是嘲笑鲁达欣的衣服，但这些鲁达新却默默地忍受着。

终于有一次，一位男生和他吵架时，讥笑鲁达欣的妈妈是个拾荒的，他终于忍耐不住了，对讥笑他的同学说了一句：“是的，我是穷，穷怎么了，我的成绩比你好。”从那以后，那个同学就不敢再讥笑他穷了。

尽管他家里很穷，但是他懂得要仔细学习，成绩总是首屈一指。俗话说的好“人穷志不穷”，在鲁达欣身上，我看到了这样的好品质。

鲁达欣写下的一句话最让我感动：沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上仍然是蓝天，脚下仍然是大路。这句话是他在报纸上看到的，所以写下来激励自己，颇有点“任风雨来袭，我自纹丝不动”的味道。

告诉我们，只要你勇敢地面对人生的起起落落、挫折，永不言败，你就一定能够成功。鲁达欣就是其中的一个典型的例子。

想到这里，我不禁感到羞愧。与鲁达欣相比，我显得那么渺小和脆弱。在家里，我什么也做不了。我是一个被死亡吓倒的孩子。就拿今天的一件事来说吧！

今天，我在做英语，因为一个题目比较难，我想了又没想出来，所以我放弃了。哎，比起鲁达欣，我……羞愧不已。

希望与我们同住一片土地的农民工自强不息的孩子，能像石头和瓦砾下的青草一样向往阳光，抑制住一切阻力，怒气冲冲地走上去。让我们一同为了梦想，起飞！

蓝天下的课桌读后感【篇7】

看完《蓝天下的书桌》这本书，我有了很多新的思考，新的收获，也被震撼了。这确实是一部独一无二的纪实文学作品。这本书让我对社会现实有了更多的了解，也引发了我的三个方面的思考。

首先，这是一篇励志读物。

作品真实、细致地描述了安徽农村六个农民工子女在艰苦环境中奋勇向前的故事，体现了他们的自信、自强、自强，形象生动。细节和生动的个性。 .虽然书中六位小主人公的家庭环境、人生经历和真实命运各不相同，但他们都在艰难的生存困境和求学之路上保持着一颗自尊自强的心，不屈服于命运还是加到他们的父母身上。无忧无虑，自尊不自卑，自强不弃。这部作品是增强意志、激励人奋进的好产品，有益于儿童和“精神钙”。

第二，这是一本属于“希望工程”的书。

本书内容重点揭示农民工子女进城求学困难问题的严重性和复杂性。同时，也恭敬地记载了全社会为解决这一问题所做的努力和实践。实践是如此无奈，但让我们看到了属于“希望工程”的希望，这就是爱的凝聚力。例如，书中描述的一所“非法”学校的校长辞去工作，用自己的两万元钱办了一所简陋的学校，供农民工子女上学。他依然没有怨言，没有遗憾，全身心地投入到孩子身上。人人拾柴火焰高，“希望工程”是点点滴滴的温暖凝聚的爱心工程和慈善事业。

第三，这是一本深思熟虑的书。

《蓝天下的书桌》由六部独立作品组成，每部作品分为《场景》、《故事》、《采访后记》、《阳光姐姐讲新闻》四个部分。这种结构不仅有利于对现场故事的深入挖掘，也有助于读者思考书中的相关问题。例如，部分农民工子女虽然上公立学校，但他们必须回到农民工子女学校。这些不一定是系统本身的问题，但也有其他因素。非常自卑，无法与他们打成一片等等。 “蓝天下的课桌”为全社会关爱农民工子女起到了“推手”的作用。

读这本书的时候，我看到有的校长和老师是那样的体贴关怀，耐心地帮助和关爱有这样那样“问题”的农民工子女；看到华玉清的母亲，为了给自小聋哑的女儿治病不惜重金，借了很多债，还带着孩子四处求医，让人感动。当我的宝贝女儿是我掌中的明珠，为了女儿甘愿牺牲自己的幸福，我不禁感动落泪！这些从不放弃梦想，在逆境中不断提升自己的年轻人，以及他们有坚强毅力和长远眼光的可敬的男人们的父母，令人肃然起敬……

阅读这样的作品，可以带领读者从困境走向广阔，化沮丧为兴奋。从阅读本书的艺术效果来看，是一本触动心灵的书。它激励我们用温暖的眼光去关注世界，用爱心和同情心去关爱同龄人，用爱去看待这个社会，去看待人与人之间的关系。

当我们阅读本书时，我们会了解事实、故事以及作者对这些问题的看法。尤其是书的最后一部分，《阳光姐姐讲新闻》，算是阅读的重点。

这本书能给农村的孩子带来自信、自尊、自强。同时，也能启发城市的孩子从小懂得关爱，更有同情心，从而让他们的心更温暖。健康成长，身体健康。这就是这本书对我们的真正意义。

蓝天下的课桌读后感【篇8】

闭上眼睛，深深地吸一口气。花雨晴——一个先天性失聪的女孩子，虽然生命之路充满了泪光点点，但是因为有了妈妈的关怀与呵护，这个小小花仙子在朦胧的泪光中始终有一缕温暖的晨曦与她相伴。

品读完这本书，令我感动至深的不仅仅是那位富有正义感和同情心，坚强上进的花雨晴，花雨晴妈妈那份浓浓的母爱更是丝丝缕缕地感染着我。花雨晴是一个先天性失聪的孩子，为了让她健康成长，花雨晴的妈妈可以说是呕心沥血：为了给女儿治病，妈妈省吃俭用，带着女儿四处求医；为了让花雨晴和其他孩子一样沐浴着阳光快乐成长，雨晴妈妈历尽千辛万苦，为雨晴寻找最好的学校和老师；为了让雨晴戴上人造耳蜗，更好地接受外界的讯息，雨晴妈妈四处借贷，凑齐了买一个人造耳蜗的钱款。雨晴妈妈把女儿的健康和命运看得比自己的性命要重要得多，因此，即使自己身患重疾也不肯去医院治疗。换句话说，雨晴妈妈是用自己的生命去换取女儿的光明前途。

读到这里，我不由地联想起发生在2008年5月12日下午那场惊心动魄的大地震中感人的一幅画面：一位年轻的母亲为了保护自己的孩子，双膝跪地，两臂牢牢撑立于地面，瘦弱的背部佝偻起顶住坍塌的屋顶。。。。。。当救援人员从废墟里发现她时，不由被眼前的一幕惊呆了：她的呼吸早已停止，可她身下的婴儿却安详地睡着，完全不晓得这个世界发生了什么。婴儿的棉被里放着一个手机，手机上存留着这样一条信息：“亲爱的宝贝，如果你还活着，请记住妈妈永远爱你。”没有人不为之动容。是啊，这位年轻的母亲为了保护孩子，无私献出了自己宝贵的生命，这不就是母爱的伟大力量吗？

虽然许多人的妈妈没有像地震中的那位母亲为自己的孩子献出生命，但是对于每一个有责任心的母亲来说，除了给孩子吃饱穿暖以外，还要付出巨大的耐心、时间和精力，当孩子们渐渐长大成人，当母亲的却已两鬓斑白，身衰力竭。我的妈妈也正是这千千万万母亲中的一位。

我的脑海里不禁浮现出妈妈对我的关怀与呵护。从我呱呱坠地时，妈妈无微不至的爱就无时不刻萦绕在我身边：雨天时，妈妈牵着我的手和我一起趟过泥泞；生病时，妈妈坐在床头对我嘘寒问暖；天冷时，妈妈总是提醒我要多添衣服；天热时，妈妈总是温柔地为我扇去炎热；上学时，妈妈风雨无阻不辞辛劳地来回接送我；回家时，妈妈也总是准备好一桌香喷喷的饭菜等着我。我就像妈妈手中的一只风筝，无论走得多远，飞得多高，妈妈都始终牵着我的手。

花雨晴是不幸的，但从另一个角度来讲，她又是幸运的。因为她有一名如此为她慷慨付出的母亲，那种母爱所焕发出来的伟大力量，将会像一缕缕永不消失的泪中晨曦，伴随她一生一世，为她擦干眼泪，伴她一路前行。。。。。。

蓝天下的课桌读后感【篇9】

这个假期我看了《蓝天下的课桌》这一本书，它令我百感交集！

本文主要讲了关于六个品学兼优而家境贫寒的外地孩子。其中令我印象深刻的一位主人公就是鲁达欣！在鲁达欣三年级的时候，父亲去世；母亲患有严重的心脏病。而且他们家，家境贫寒，生活的环境也不好。虽然如此，鲁达欣并没有放弃过自己、嫌弃过自己，相反，随着年龄的增长他越来越董事，他懂得了如何顾患病的母亲，懂得帮助母亲完成家务活，鲁达欣的母亲也因此感到欣慰。在学校里，鲁达欣的妈妈却因为有这样的孩子而感到自豪。因为鲁达欣学习成绩好，所以受到了同学们的尊重与老师的欣慰。

在鲁达欣没有钱上学，准备回到外婆、外公家生活的时候，他们班的同学与老师的再三请求，决定减免鲁达欣在学校学习的所有费用，以此来留下鲁达欣。从此，鲁达欣与班上的任何一位同学成了好朋友。老师和同学们都投入到了捐助和帮助鲁达欣的活动中；正因为有了同学们的帮助，终于，鲁达欣和他的妈妈在这个城市里了足。

读完后，我黯然泪下。因为，鲁达欣的坚强感动了我、因为他的执着感动了我、因为他与他的同学之间的那种友谊感动了我。他的坚强，使他在同学们的心目中与老师的心目中树立了好形象！虽然，鲁达欣在成长的路途中遇到了许多的挫折，但他并没有气馁，反而知难而进。当想到这里是，我不禁觉得自己是那么渺小，跟鲁达欣相比，我已感到羞愧。因为，在我遇到困难时，我并没有坚强的去面对。所以我要学会——坚强。只有坚强，我才能勇敢地去面对生活中的坑坑洼洼。

再读完《蓝天下的课桌》不久，我就发觉，自己已经学会了坚强！

记得那一天，我正在操场上跑步。忽然，我眼前一黑，只听“扑通——”一声，我就摔倒在了跑道上。正当我要哭起来时，我的脑海中想起——鲁达欣。我想：如果，现在是鲁达欣摔倒了，他一定不会哭，他一定会自己爬起来，重新开始跑步，我一定要跟他一样学会坚强。我从跑道上爬起来了，从新开始跑步了。从读完鲁达欣的故事开始开始，我已经知道，我要学会坚强！

最后，我总结出：风霜雨雪、挫折与困难都不算什么，只要你勇敢面对人生路上的坎坷、困难，永不言败，成功就一定迎接我们的到来我们！

蓝天下的课桌读后感【篇10】

抬头就能看见的是什么？是一望无际的天空。蔚蓝的天空就仿佛孩子们纯净的心灵，亮晶晶的，没有一丝杂念。

飘在蓝天上的云是岁月和青春的烦恼。然而，风很快带走了光环、天空或蓝色。

低头之后发现的是什么？是一张刻满岁月痕迹的课桌。凌乱的书桌就像孩子们难忘的过去。它是灰色的，又重又重。而课桌上的痕，是坚强和执着的勇气，他，鼓励他们，走下去……

沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路。

左眼残疾的陈益乐，一个失去了自己的生活位置的孩子，一个漂泊在异乡的客人，他的状态，像父亲的拖拉机，失去了自由驰骋的广阔天地，不知所措，但是，无论什么时候：都不要放弃你们的梦想！

还有花朵一般的泪孩子——花雨晴，光彩夺目的彩虹，阳光灿烂俏胡芸，有点苦涩的孙思甜……

他们的生活，就像雨后的小路，泥泞不堪，步履维艰。但是，雨过之后，蓝天之上的是彩虹，而不再是乌云，在彩虹的光芒下，坎坷都不算什么了，快走向你们人生的课桌！拥抱青春的美好！

在蓝天下，他们灿烂地笑着，没有什么是超越，没有人能阻止你的梦想，勇敢地飞到更远的天空。不管怎样，不要放弃你走过的路。不是每个人都有。你留下的痕记不容易擦掉：

失去父母，左眼残疾，听不到声音，经济困难，摊位，没有母亲。

这些，都很痛。

课桌上，有你们朗朗的读书声，有你们晶莹而灿烂的泪光，还有你们阳光般灿烂的笑脸。“自古英才多磨难”这些家境贫寒的外地孩子，这些渴望读书，渴望美好前程的孩子，要相信这句话。有梦想，就有未来。

低头，蓝天下的课桌，很坚强。

抬头一看，桌子上的蓝天，也很坚强！

蓝天下的课桌读后感【篇11】

最近看了一本书《蓝天下的书桌》，受益匪浅。

在书中，作者采访了许多农民工家庭，如实地记录了农民工家庭孩子在相对陌生的环境中的真实学习和生活状况。笔者从大量的第一手采访资料中选取感人至深的典型案例，还原农民工子女的教育困境和对理想的不懈追求。

陆大鑫是个很懂事的小男孩。由于家境贫寒，他经常在业余时间去捡垃圾，用捡拾的钱来支付学费。他身上的衣服都被送走了，看起来很旧。所以班上的顽皮男生和他吵架的时候总是嘲笑鲁达欣的衣服，而这些鲁达欣却默默地忍受着。虽然家境贫寒，但他懂得努力学习，成绩一直名列前茅。俗话说“穷人有志”。在陆大信，我看到了这么好的品质。在人生的路上，为了激励自己，他在自家的墙上写下了这句话：何为沟，何为岭，走过去，头顶仍是蓝天，路还在你的脚下。这是他在报纸上看到的，有点“风雨兼程，我站着不动”的味道。告诉我们，只要你勇敢地面对人生的风风雨雨、挫折，永不放弃，你就一定会成功。 Rudaxin就是一个典型的例子。最让我感动的是那一次，一个男生嘲讽茹大信的妈妈捡垃圾，但茹大信并没有被他打败，而是对他说：“是啊，我穷，穷。怎么了，我的成绩比你的！”从此，再也没有人敢笑他了。

另一个让我感慨万千的主角是苦涩的孙思天。她的苦涩在她的母亲身上，她从小就跟着父亲。当有人提到她的母亲时，她会怎么做？止不住的泪水让我深深感动。为了让司天有一个良好的学习环境，父亲整天早退晚归，要么上班，要么打牌赌博，在业余时间赚点钱，但没赚到钱，输给了别人很多。 .寂寞的司天因为家乡的户口，没能上最好的学校，被一所“天使学校”录取了。司天放学后没有看到父亲的影子。在这个漆黑的房间里，她只能默默地哭泣。于是，这个厉害的女儿就当起了小管家，看到父亲躺在麻将桌上不想走，司天就大吼一声：“你把钱都赌了，我们怎么活！”说着，眼泪又掉了下来。然而，对女儿的爱，让父亲心甘情愿地牺牲了自己的幸福。思甜从小的愿望就是考上一所好大学，以后努力赚钱，让爸爸过上幸福的生活……

当我合上这本书的时候，我的心久久不能平静，我抬起头，又能看出什么？这是一望无际的天空。蔚蓝的天空就像孩子们纯洁的心灵，明亮而没有任何杂念。蓝天上飘着的云彩是老少皆宜的烦恼，但风很快就把云彩带走了，天空依旧是蔚蓝的。低下头后发现了什么？那是一张写满岁月痕迹的书桌。凌乱的课桌就像孩子们难以忘怀的过去，灰暗而沉重。而桌子上的印记，是坚强而执着的勇气，鼓励着他们继续前行……

得女人者得天下读后感精品

在滔滔的历史场合中，曾有过这样一位独一无二的女皇；在唐高宗的陵墓前，还立着这样一座无字丰碑；在中华民族五千年的历史中，永远铭刻着一个名字——武则天。下面小编给大家整理了武则天读后感6篇，欢迎阅读。

得女人者得天下读后感 篇1

武则天，这是一个众所周知的字眼，她是中国历史上绝无仅有、惊天动地的女皇。我钦佩她的才情与果断，同样也憎恨她的冷酷与无情。这位执着于自己的梦想的人，经历过隋王朝的没落，也经历过大唐王朝的太平盛世，她的千秋功过，任后人评说。我很想了解她，了解她谜一样的传奇人生!初读完这本武则天，不禁感慨万千。武则天，从儿时那个天真烂漫的小姑娘，到凶狠残暴的'皇后，再到独一无二的女皇。整整八十年!

武则天深知权利的重要，她凭着自己的才智与心机，抓住自己制造的机会，牺牲了自己的亲生女儿，终于登上了皇后之位!她的果断，让我明白了：机不可失，时不再来，时光匆匆，也许你现在不抓紧机会，以后后悔都来不及。当然，我不会像武则天那样，以血腥来换取自己的利益。相反，我会在个个时间，毛遂自荐，抓紧机会，造就自己的完美人生!武则天终究登上帝王之位，还因为她有一定的政治能力，自从高宗李治答应了武则天“垂帘听政”的想法后，大唐王朝简直就成了武家的天下。

终于，武则天慢慢等待，杀掉了十几位朝廷重臣，成就了她千古第一女皇的霸业。我觉得，只有拥有过人的胆识和惊人的智慧，一颗善良诚挚、坚定果断的心，才能执掌国家，救百姓于水火之中。我能够理解武则天把自己的手逼向亲生女儿咽喉时内心的痛苦与挣扎，但有舍才有得，要取得成就，就必须舍弃自己的一部分，要认真刻苦，按照自己的理想去做事。还要学会随机应变，要知道，在时间的钟表上，只有两个字：现在。要做到这些，只有现在好好学习，努力学习知识，将来好壮大我们的国家，让中华民族的事业欣欣向荣，永远强盛不衰!武则天立下无字碑，任由后人评说。这位心如蛇蝎的母亲，这位开明圣贤的女皇，终于结束了她传奇的一生……

得女人者得天下读后感 篇2

最近，我看了一本书，名字叫《一代女皇武则天》。

这本书主要讲了武则天的幸福童年、苦难的少年和14岁被选入皇宫成为妃子、直到她凭着自己的智慧、最终成为了中国历史上第一位女皇帝的传奇经历。

后人对她的评价，有咒骂也有颂扬。咒骂她，是因为她的恐怖政治和杀人的残忍手段。她在位期间杀死了李唐宗数百人。颂扬她，因为她很会选拔和重用人才，为大唐盛世、开元盛世作出了巨大贡献。著名的大臣狄仁杰和后来“开元盛世”时的一代名相姚崇都是她一手栽培的。的确，在用人方面武则天胸怀博大，就连把她骂得一塌糊涂的骆宾王，她也坚持认为是难得的人才。

我觉得，武则天是中国历史上最伟大的'女性之一，在当时男尊女卑的历史条件下，从一位普通的宫女最终成为一位皇帝，是非常了不起的，说明她有伟大的志向和过人的智慧。我们可以从她身上学习到：依靠自己的智慧去争取成功和冷静地面对各种危险的处境；任何时候都以宽广的胸怀对待身边不同意见的人并接受别人正确的建议；作为女性不要轻视自己，只要努力，同样有大展鸿图的机会。当然我们也应该批评她，滥杀无辜的行为和提倡告密的风气。

总之，我还是认为武则天是一名伟大的中国女性。

得女人者得天下读后感 篇3

在阅读《爱的教育》时，虽然没有流，但却有种流泪的冲动，整个过程就伴随着这种酸酸的感觉。但我知道，我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……使我默然，这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的.态度行为可能不同，它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

无论残疾、贫穷、富贵，亦或者是成绩差的。他——恩里科都能与他们不分你我的玩耍，那么开心，那么快乐。所以，他有这么多好朋友。或许我能找借口说：“他，一个4年纪的学生，当然能这样，当他慢慢长大后，可就不一定咯!”真是一个可笑的借口，在我4年纪时，我能如此做吗?或许，我又能找出个借口说：“你瞧啊，他的爸爸妈妈是如何教育他的，而我的父母呢。”呵，这更令我无地自容了，父母何时教我这样要分阶级来交朋友了啊?”

奶奶的娘家在杭州偏远的一个村子里，我基本上每年只去一次，从小到大也就没去过几次，在我的潜意识中，总有些瞧不起他们，认为他们是没见识的人，跟他们一点共同语言也没有，每次去，我也就只会对他们叫几声，记得那年春节，我正闲着很无聊，有一个和我差不多年龄的女孩走过来想和我一起玩，我心里其实是很想玩的，但一看那人，脸上被风刮的很干燥，身上的新衣服在一个早上的时间已经残不忍睹，这时，她的形象在我心理早已大大打折了。理所当然，我拒绝了，所谓近朱者赤，近墨者黑，我可不希望字成为这么脏西西的孩子。她似乎很失望地走了。望着她，我心理也挺难过的，但我还是觉得，当一个干干津津的人，总不当一个脏西西的人还好啊!但当我看完《爱的教育》后，我突然发现，自己错了，而且是大错特错。我想朋友是不分贫穷贵贱的，更不能因为他的外表而忽略他的内在，只有一个驱壳的人能有什么用呢，此刻，我突然觉得，自己根本就没有资格去交朋友，而我也终于明白为什么我总是在爱抱怨别人没有真心对我……我想，我需要从新开始认识自己，我想成为一个像恩里科这样的人，是的，我相信自己可以，去爱身边的每一个人……

曾经有人思索着这样一个问题：在这纷纭的世界里，爱究竟是什么?——在我心中已有一个答案，然这却不是那唯一的答案，就让我们将这个答案永远留在心中吧，让我们永远都记住这个“爱”。

得女人者得天下读后感 篇4

午后暖暖的阳光照着我的脸庞，我惬意坐在窗边，手捧着《钢铁是怎样炼成的》细细品读。保尔·柯察金轻轻的走近了我的心扉，保尔“生命不息，奋斗不止”的精神深深地鼓舞着我不怕困难，勇敢前进。

这本书主要讲了保尔·柯察金出生于社会底层，十岁就去做童工帮助家里生活。从一个不懂事的懵懂少年受尽欺凌到逐步建立人生目标成长为一个勇敢忠于革命的战斗英雄，经历一次又一次病痛和精神洗礼实现了人生价值。双目失明，身体瘫痪却坚强不屈创作小说，成为一块坚不可摧的钢铁的故事。“生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花”，保尔敢于向命运挑战，自强不息，他的一生饱受炮火的洗礼和疾病的折磨这些痛苦没有让他倒下，而让他更加珍惜生命。

读完《钢铁是怎样炼成的》之后，我思绪万千，尤其是保尔·柯察金的毅力犹如钢铁般无比的坚硬。我感悟到一个人是靠毅力活下去的，是毅力给他生命。保尔之所以有这样惊人的毅力，因为他有远大的理想和奋斗目标。在他短暂的一生中，他把所有精力都奉献给了祖国的建设事业。保尔生活在极其艰苦的环境中，他面对敌人没有屈服；面对生活没有退缩；面对双目失明和下身瘫痪的`情况下口述完成一篇篇著作。他钢铁般坚强的意志深深的感动了我。是我学习的榜样和战胜困难的力量源泉。

保尔的'童年一直在做童工受尽折磨欺负，没有机会完成学业，每天想着怎么能解决温饱。而我们的童年在欢快的玩耍中，坐在窗明几净的教室里，读着油墨飘香的书本，吃着父母精心准备的可口饭菜，过着无忧无虑的生活。在父母的督促下被动的学习，有多少同学是为了理想而读书呢？一次，我和妈妈路过街头，看见一个残疾人用膝盖夹着粉笔写字写的非常工整，我一阵面红耳赤，低头感到惭愧，我一个正常人，四肢健全可怎么比残疾人写的字都难看呢？他要经历了无数次的练习才能达到这样的结果。这需要的坚持和勇气不是常人不能做到的。

保尔的精神让我想起了假期报名参加“华罗庚杯”比赛的事。比赛前，我天天背着概念，一遍遍做着练习题。看着那密密麻麻的数字令我头晕眼花，使我非常想放弃。可是我想到了保尔坚持不懈的精神，想起了书中印象深刻的一句话：“在经历了数天昏迷和高烧的折磨之后他像一株被大火烧焚烧的野草，虽然不被人们所看好，但是仍旧坚强地再一次吐出嫩芽。”经历一周的刻苦复习，我胸有成竹的来到考场。开始比赛了，我拿着散发着油墨香的卷子，我信心十足抓起笔“刷刷刷”飞快的写着。最后我如愿以偿的获得了名次，我用自己的努力得到了优异的成绩和同学们的夸赞。从这次考试中让我明白：在成长的旅途中，难免会出现坎坷与风雨，但只要我们有钢铁般的意志，什么困难都阻挡不了我们前进的脚步。毅力是一块磨刀石，而我们要经历挫折之后才能成为锋利的尖刃；毅力是悬崖旁的雏鹰，经历一次次跌倒才能成为翱翔于天空的苍鹰；毅力，是桑叶上的春蚕，经历一次次失败才能破茧而出。

当微风轻轻拂过窗户，我依依不舍合上了《钢铁是怎样炼成的》这本书。“不因虚度年华而悔恨，不因庸庸碌碌而羞愧。”它是像灯塔一样指引我前进的目标。只要有坚强的毅力，木头会被绳子锯断，石头也会被水滴穿。不是因为它的力量强大，而是因为它坚持不懈的精神。生命不息，奋斗不止，让我们一起乘着梦想之船扬帆起航吧！

得女人者得天下读后感 篇5

这是我第二次读《骆驼祥子》，但是这次的阅读，让我明白了更多的东西。

祥子——一个任劳任怨的车夫，怀揣着买一辆真正属于自己的车、做一个自食其力的劳动者的梦想，却在通往梦想的道路上再三跌倒，最终沦落成一个无所事事的无业游民、一具自暴自弃的行尸走肉。这样的结局让人们唏嘘不已，却又在情理之中。

“他确乎有点像一棵树，坚壮、沉默、而又有生气。”“说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两蹭，就站住了；他的力气似乎能达到车的各部分。”祥子的性格和跑法。注定了他可以成为一个较自由的高等车夫。他不抽烟，不喝酒，没有任何嗜好，像一块没有丝毫裂缝的玉石，值得人们来欣赏与赞美。

但这块玉石终究出现了裂缝。

兵荒马乱的时候，祥子照样出去拉车。他盲目的自信，也让自己吃了大亏——车被大兵抢了去。逃出兵营的时候，他顺手拉起了部队丢下的三匹骆驼，并且不认为是错的，偷了骆驼好弥补丢车的损失。殊不知，原来他完美的人格在作出拉走骆驼时出现了裂缝。

他的做法自然是不可取的。如果你心中有一条不可逾越的道德底线，那就应当死死守住。如若破例，也应感到万分羞愧。不然像祥子这样，为自己找寻借口，只会一错再错。

虎妞，祥子无可奈何娶的老姑娘。用一句话形容“可怜之人必有可恨之处，可恨之人必有可悲之苦”。说虎妞可怜，他也有自己的苦闷和追求幸福的愿望，可祥子并不喜欢她，她最终也落得了一个难产而死的`结局。说虎妞可恨，她不顾祥子感受，运用各种心机促成自己和祥子的婚姻。同时她贪吃懒惰，好逸恶劳，市侩气很浓，瞧不起大杂院里的穷人。说虎妞可悲，她既是一个旧社会沾染了许多恶习的妇女，又是所处社会的牺牲品。“他仿佛就是在地狱里也能做个好鬼似的。”然而，这个在地狱里都能做个好鬼的祥子，在现实生活中，却不能始终做个好人。随着小福子的死，他心中最后的一丝要强都被抹杀干净，并渐渐堕落。

在黑暗污浊的环境中，保持着一颗纯真善良的心着实不易，更何况命运的悲剧接踵而来。当然，我们没有祥子那么惨，有时我们面临的只是关于享受的诱惑和小小的困难，保持理智、不迷失自我很简单。如果连这也做不到，那么想想祥子的悲惨命运，或许能给你敲个警钟。

有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。真的会这样吗？一个祥子凭借如此的巧合未堕落，可其他祥子这一类在社会底层受迫害的人一定会堕落下去，这是大多数那个时代“祥子”的命运。

骆驼祥子中的主人公——祥子，在“黑暗”中一步步走向灭亡，他代表了旧社会千千万万在社会底层摸爬滚打的苦人们。我们享受着今天的幸福生活，还不该满足、反思吗？

得女人者得天下读后感 篇6

孤独是繁华的鸩酒

当温柔的春风吹进唐宫时，有几朵花儿会为她而绽放？当感应寺的钟声再次响起时，有几位修行者会记住她的名字？当泛黄的书籍缓缓打开时，有几位读者会看到她的孤独呢？她，就是一代女皇——武则天。

"庭院深深深几许",武才人的后宫生活一定很枯燥，很无聊，很孤独吧。想也想得到，一个并不十分得宠的女子，在那个除了争宠夺爱就是攀附上位的地方过得一定很压抑，很艰难。纵使有一两个妃子真心待她，又有几个人能真正走进她的心房呢？但武才人从未为此而终日昏昏而过，她早已洞悉了这些尔虞我诈，她明白把时间和精力花费在时日已不多的李世民身上是一种"真正的浪费".她的野心从不仅仅是在后宫中的呼风唤雨，而是在那些李世民给不了她的东西上。她是孤独的，因为后宫中无一人可懂她的心思，当然，她也不能让任何人知道她的心思。

"开箱验收石榴裙",武皇后的魅力又怎能仅仅只是在那一袭红裙之上呢？在太宗的后宫中她就已经用自己的无穷魅力牵住了一个懵懂少年的心，在少年心中留下了"曾经沧海难为水"的深刻印记。从此那个叫做李治的多病少年被武则天迷得神魂颠倒，在李治心里武则天似慈母，总能给予他最暖心的安慰，消除各种生活烦恼；武则天似长姐，总能为他提出最独到的建议，在各种政治危难中伸出援手。李治和武则天之间的感情又怎能是一个"遂以武氏赐朕"了得？可以说，武则天用自己的女性魅力吸引了太宗宫中的那个青涩少年，却用自己的政治魅力吸引了太宗之后的那个傀儡皇帝。但即使是身处皇后之位，整日被李治的宠溺所包围的武则天依然是孤独的。因为李治爱她，但并不懂她，不懂她隐藏在深处的那颗渴望权倾朝野的野心，当然，她也不会让李治知道。

"血染皇冠迎一世繁华",则天大圣皇帝的执政生涯是中国历史上最独一无二的一笔，也是武则天常被人指责的一笔。它反传统文化而行建立了中国历史上唯一一个女性政权。先不说她的武周王朝在建立初期设置了怎样的.告密制度，怎样的酷吏制度，也不讲这个特殊的政权为"开元盛世"的到来奠定了怎样的基础。单说武则天成为皇帝后对各种政事的精确判断，以及她对工作的高度热情，就足以令世人惊叹。她有许多男子都不具备的帝王才能。但女人毕竟是女人，所以纵使身边有男宠生活中的侍奉，有狄仁杰政治上的陪伴，武则天依然是孤独的，因为她在实现自己那颗野心的过程中失掉了一切的一切。

"没字碑头镌字满",武则天从一代女皇又变回了李治身边的武皇后，这一生，她杀了许多人也差点被许多人所杀，临终时她赦免了许多曾经的敌人，看着男宠的"莲花头"交出了大权。这样的落幕怎能不让人唏嘘？

"繁华落尽是一梦",同样是女子，我同情这个中国历史上唯一的女皇帝。在花一般的年纪就领略了枯木的沧桑，这不是她的错，而是她的不幸。读武则天，让我明白人一定要有所追求，但绝不可为了这个追求而放弃一切，因为繁华过后的孤独没人承受得起！

一个人的繁华，一个人的落寞，则天的一生只能一个人。

天下父母读后感汇集13篇

我整理了以下信息：“天下父母读后感”是根据您的需求准备的，在阅读作者写的作品时，脑中一直不停的冒出新的想法。写读后感可以帮助我们更加深刻地理解书中的情节和思想，如何让你的读后感更具高级感？我们将不断改进和提高希望您能多多关注我们的网站！

天下父母读后感 篇1

《天下父母》是由崔守杰导演，李树生主演的一部孝道电影。互信范文网今天为大家精心准备了《天下父母》观后感，希望对大家有所帮助!

《天下父母》观后感

电影《天下父母》的观后感500字范文1

周四晚上，学校组织观看了时长92分钟的电影天下父母，时至今日，每一分钟都令我难以忘怀。

天色渐渐暗了，夜幕降临，澄澈的夜空中没有星星，只留月亮独自挂在夜空中。天气很冷，双腿冻得瑟瑟发抖的我直到看都那里，有些寒心，又不由得生了些许暖意。

这部电影主要讲述了这样一个故事，年少的童凡得知自己并非父母亲生，一心要找自己的亲生父母，养父母十二年来一直历尽苦难寻找童凡。最后看到他再找亲生父母的启示中找到了童凡，并花钱雇一男子冒充童凡的亲生父亲，把终生积蓄都通过该男子资助给童凡，想弥补他。童凡受伤后养父母忍不住来探望却遭到童凡的唾弃。当童凡得知真相时后悔莫及，此时养母一遭车祸，抢救无效而去世。后来，童凡从病危的父亲身上得知自己的身世，而厄运再次降临到这个家庭中，养父得肝癌去世。多年后，童凡和他的妻子带着他们的孩子，来到墓地看望养父母和亲生父母。随着一首音乐，故事结束了，电影也随着结束了。

丝丝凉意的风在树叶间回荡，我的思绪也随风飞扬。是啊，人间最质朴的不就是亲情吗?你可能不知道，在你假勤奋伪努力时，父母也许在为你的衣食住行奔波，忙碌着。静下心来想一想，这最后是为了什么?不就是为了自己儿女的人幸福一生吗?

父爱如山，永远是我们坚实的后盾，最后的壁垒;母爱如水，温柔而深沉，灌溉我们的心灵。父母，又是一个多么普通的字眼。‘羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意’，我盟难道不应该感恩、孝敬父母吗?当你怀疑亲情的时候，请记得一句话，世上没有坚不可摧的东西，唯独亲情。如今，我已渐渐地长大，父亲却苍老了许多，曾经不懂母亲乌黑的头发因何斑白，直到现在我懂了，那是为了我，为了我的健康，快乐学习，为了我长大后能成为祖国的栋梁。

泪水模糊了我的视线，我的心里，不知装满了多少对父母的愧疚……

人生步履匆匆，踩过春夏秋冬的肩膀，只希望，时光的疾速逝去不要磨灭和消淡了你对父母的爱和回报。

电影《天下父母》的观后感500字范文2

时光静好，万不能辜负这世上最爱你的父母。——题记

父母的爱就像是下雨时给不知所措的你送来了一把雨伞;像是你熟睡时给你轻轻掩起的被角;是你寒冷时的一杯热水，驱走你内心的的寒冷;还是照亮你前进的路的灯塔。

生命是父母给的，我们之所以能健康成长是父母的血汗灌养的，我们的性格，习惯都是父母传给的，他们是伟大的。倘若你问我懂父母的爱吗?我会肯定的回答：我懂，并懂得很彻底。你问我为什么?因为《天下父母》这部电影。

这部影片主要讲的是一对老夫妻用十多年的时间来寻找领养的儿子。找到他后不敢去相认，怕他再次跑掉。只能在背后默默地支持着他。用自己辛辛苦苦挣来的钱给他花。还找人扮演他的亲生父亲。目的只有一个想让她过得更好。可他却单纯的认为那个人就是自己的亲生父亲熟不知他花的都是养父母的血汗钱。他的养母。为了筹给他。开饭店的钱。吧给自己做手术的钱给了他。他的生活过得有滋有味。可最终谎言破灭了。养母再回不来了最终也没见上养母一面,愧疚和后悔涌上心头.......

学校放假回到家。看见妈妈满脸汗水在洗衣服。这时已是深秋，气温有些微凉，她却满头大汗。那一刻，我的脑海中浮现出《天下父母》的画面。鼻子一酸，泪花在眼里打转，原来妈妈是这么的辛苦，这时爸爸走过来，手里拿着一件新衣服，他满脸欢喜说：”这是给你的奖励，这次考得不错，以后继续加油!我接过衣服，紧紧地抱着，一下也不松开，好像我抱着的就是全世界中最珍贵的宝贝，顿时我觉得我是全世界最幸福的人。与影片中的童凡相比，我是多么幸福啊!有温馨的家庭，爱我的父母，我要好好珍惜着眼前的一切，不辜负父母的期望!

那一刻，我彻彻底底懂得了父母心——不论在何时何地心都系在孩子身上，设身处地地为孩子着想。若论这世上谁最爱你?是父母;这世界上谁把整颗心都放在你身上?是父母;这世界上谁是你最值得感恩的人?是父母。

父母之恩，水不能溺，火不能灭。

《天下父母》观后感

天下父母观后感1

时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了。柴米油盐半辈子，就只剩下满脸的皱纹啦了。”每当听到这句歌词，我就会想起今天下午我们看的那部电影——《天下父母》。

“你的梦想是什么?我想快点儿孝敬我父母。”这句话令我印象深刻。这是当童凡有钱时工友最想实现的梦想。可童凡却不以为然，这还要追溯到他小时候发生的事。

小时候他偶然听见。父母说自己不是亲生的。从那以后，他就离家出走，再也不认她的养父母。当童凡被贩子拐走时，我的心也揪起来，直到警察来了，心中的大石头才落地。刚看见童凡的养父母日复一日，年复一年的寻找童凡，每天风餐露宿，然而他们却从不喊一声苦，叫一次累。他们总会为获得一点消息高兴半天，甚至不顾自己的身体，爬上山顶，只为见他们的儿子一面，这是多么伟大无私的爱呀!看到这里，我不禁被他们的坚持所打动。

可是当父母来看他时，却只知道用金钱来赶走父母。一点儿不念这十二年的养育之恩。让我想到了我们有时会不听父母的劝告，甚至顶撞父母，那时父母表面上生气，内心一定会流下伤心的泪水吧。

一个人即使没有钱也能和父母幸福的生活，孝顺父母。父母给予了我们生命，让我们快乐幸福地在世上，这便是最大的恩情。我们扪心自问一下，你有好好看过你父母一点吗?他们脸上又有几条皱纹，几根白发是为你生的?你记得父母的生日吗?你会在生日时给他们一份惊喜吗?钱虽然能做绝大多事，可是有些东西是无法用金钱来衡量的，有些人认为给父母钱，让他们在养老院就好了，其实在生活中，在电影里，父母最渴望的是儿女的陪伴。

影片最后，童凡得知真相后追悔莫及，可是他的“父母”都去世了，我不禁为他感到惋惜，留下了眼泪。

可怜天下父母心!回家的路上，看着夕阳西下，心中感慨万千。太阳落了还会再升起来，可爸妈呢?让我们珍惜和父母在一起的日子，好好孝敬父母，不要等失去了才懂得珍惜!

回到家我马上给爸爸妈妈一个大大的拥抱，那一刻仿佛什么都比不上这短短的五秒……

天下父母观后感2

今天下午，班主任给我们看了山东电视台的《天下父母》栏目的《大导演和老妈妈》，讲的是著名导演翟俊杰和他妈妈之间的事。看完以后，我感触颇深。

翟俊杰导演是国家一级导演，他导演了很多战争题材的电影，像《血战台儿庄》《共和国不会忘记》《大决战》《长征》等作品。他是那么大的导演，还是一位六十余岁的老人，确是公认的大孝子，他的孝道事迹震撼人心。他说：“我今年63岁，我的老母亲86岁，我这样的年纪，回到家，还能喊一声妈，这是多么幸福的事啊。”

翟导演的工作很忙，但只要有可能，总要回家陪陪母亲，陪母亲说话，给母亲洗脚，剪剪手指甲、脚趾甲。他不但自己这样做，还把这项工作交代给弟弟妹妹，传承给孩子。当有人以赞叹的口吻说起这些事时，翟俊杰却很不以为然。他说，“我做的一切确实算不了什么。当老鸟老得在窝里不能出来找食时，小鸟还知道叼个小虫子反过来喂老鸟，何况我们人呢?”

在拍摄《大决战》的日子里，翟俊杰的父亲去世了。由于工作太紧张，翟俊杰当时未能在其眼前。失去父亲后，翟俊杰总觉得人生苦短，自己只剩下一个老母亲了，便想尽一切办法，尽可能多地陪陪母亲。甚至在条件许可的时候，他还自费买车票，让家里人把母亲送到拍摄现场，跟他一起吃住，好让自己天天抽空陪陪母亲。翟俊杰动情地说，“有时候，我夜里拍戏回来一看，老太太一个人在床上，像小孩一样睡着了。我站在旁边，常常一看就是半天，心里特别温馨。过去是母亲站在床边，看熟睡的儿子，现在倒过来了

在拍《大决战》的时候，翟导演把母亲接到了他那里，让他妈妈看他工作，并和他妈妈共住一个屋。那时候正是夏天，每天他妈妈都会在家里熬绿豆汤，煮好后凉一会儿，再放到保温瓶里，给他和他的同事送过去。每次翟志刚喝到他妈妈亲手熬的绿豆汤，他心里就感到特别温馨。

翟导演还有一个他最珍贵的东西，那就是用一小瓶的母乳。经过了三十几年，母乳都已经成了血液一般的鲜红色，我心里被深深的震撼了。乌鸦会反哺自己的父母，羊儿会跪下吃奶，何况是我们人呢?翟志刚说过：“我今年63岁了，回到家还能叫一声妈，这是多么幸福的事情啊。”想到自己有时候还对妈妈乱发脾气，我感到很惭愧。

记得有一次，我妈妈不小心把我最喜欢的杯子打破了，我便大发雷霆，跟妈妈大吵了一架，还狠狠的把门一关，独自在房间里生闷气。不管妈妈怎样讨好我，我都一脸的不高兴。无奈之下，妈妈买了一个一模一样的，我才消了气。

我这样对待自己的妈妈，真是不应该啊!妈妈把我苦的抚养成人，而我是怎么对待自己的母亲呢?我决定从现在开始，好好对待自己的母亲，在她劳累时为她捶捶背，在她口渴时为她倒一杯水，在她开心时陪她一起欢笑……我不能够再向妈妈乱发脾气，就算是妈妈有错在先我也应该等她消气后再解释。

《天下父母》观后感

昨晚，伴着瑟瑟金风抽丰，我们看观了片子《天下父母》，固然金风抽丰吹得我们很冷，但我们内心血在疾走。

执着离家，走上一条不归之路。

当童凡听到他现任不是父母的亲生孩子后，便留下一张纸条离开了，晚上，童凡父母也是为他担忧着，但他却因他的任性落入一个人商人手中，当父母赶到这里时他们却失之交错，幸亏警察营救实时逃离了魔掌但他也不想去见她的父母于是在半路途中又逃离了

十二年寻子，十二年寻父母

十二年，风雨无阻，童凡的养父母每天都在寻找他，他的养母每天都是以泪洗面，最终患上了青光眼，养父母每天只在桥边搭个棚子为家，捡褴褛，一个偶然的机会，使他的养父母找到了童凡，然则他们只是拿动手机听着童凡声音，不敢说话，怕童凡听出她的声音当他们观到童凡在工地上费力的干活，不忍心让他干那样苦的工作，给了他钱。然则童凡却不停以为这些都是他的亲生父母给的，他的养母甚至把她治疗清光眼的钱也给了童凡。

悬崖勒马回头是岸

童凡的'养母在她可以观到这个凡间的最后一刻，只想观观童凡，可是在路途中却发生了车祸当童凡听到这个消息后，只是不以为然罢了。然则当他的好兄弟把这一切奉告他时，她早已忏悔莫及，然则，他的母亲也没有等到他。童凡从那以后便懂得了父母的费力，可是他的父亲却肺癌，并且是晚期，童凡其时希望用他所有来挽留他的父亲，可是一切都无济于事了。

我也拥有这样的父母

北方，冬天总是那么严寒。记得小时候，我一到冬天就会手裂，那是的你们还总是在工地上干活，每到星期天，你们总是岂论我的手否疼痛都邑强制性的让我写工作学习。那时候总是很讨厌星期天，讨厌回家，但时光迁移，我最终明白了您的良苦居心啊!我坚信，我必然会在你们的鼓励下渐行渐远

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天下父母读后感 篇2

《天下父母》是一档于山东电视台播出的节目，不知道有没有小伙伴们看过呢？节目以“孝道和亲情”为主旨，主要讲述了很多感人的亲情故事，弘扬了优秀的传统文化。编辑在这里带给您一个网友的印象，一起欣赏吧！

“我想有个家”这个节目标题就瞬间扣动了自己的心弦。家，这是每个人最温暖最安全的栖息港湾。

十岁的小女孩居然能扛起一个家，好意外！好意外！

本是一个孩子最天真浪漫的时候，却背负起照顾家庭照顾瘫痪在床父亲的责任。好感人！好感人！

回忆起自己十岁时的情景，和同龄的孩子们玩得很开心，我心里也有很多对父母的批评和抱怨。好惭愧！好惭愧！

记者问这小女孩是否想过放弃。看着她那纯真的眼神，竟不假思索的回答：“不会，那是‘我’爸爸。

”既朴实又简单的话语，却比那千言万语还要动人。“那是‘我’爸爸”这句话真的好美！好美！

唯美！此刻再一次深刻体会到什么叫“真感情才能出好文章”的道理。最纯真、最朴实的人，他们真情自然流露时说出来的话虽然简单却最能打动人，最能感动人。因为充满真情的语言是最重要的；因为感恩的语言是最激动人心的；因为简单就是爱。

最美的表达不需要那么复杂的思维和方法，最美的话语也不一定那么华丽。也许是一个简单的微笑，也许是一种信任的表情，也许是我心中最纯洁的默默祝福。它们都可以是世界上最动人的**，最美丽的符号和语言。

简单就是爱，最简单最纯洁就是最美丽。人之所以活得那么辛苦累，不是把简单的事情想得那么复杂！人们之所以如此疲倦，不是因为自私。

内心守住那份纯朴和真心，用孝悌之心爱护家人；用感恩心和包容心面对世人；用利他（助人为乐）的心去为人处世，我们会发现，越活越简单，越活越知足，越活越幸福。知足常乐！我常知足，故常乐。

天下父母读后感 篇3

父母，一个常见却不平凡的词语。我们每个人，都是被父母养育大的。没有父母的支持，我们就像一棵没有根的树，无法生存；没有父母的关心，我们就像一条冬天的河流，寒冷可怕；没有父母的支持，我们就像一条没有帆布的船，无法远航！

所以请善待你的父母。当你不知道的时候他们有一颗心。唉，可怜天下父母心！

就像**中的孙少安一家。孙少安已经到了成家的年龄，但仍然孤身一人，十三岁以来，开始为家劳动，已经十载了，没有上学，在地里受累让孙玉厚老俩口也不忍心，开始为他成家忙活起来。首先，他到处寻找合适的候选人，四处奔走。孙玉厚一点也不累。

最后，找到了一个看似合适的家庭，不得不催促少安赶快。回来之后，又开始为婚事忙东忙西，外出再次借大把的钱，就为了能办好儿子的婚事。

其实我们的父母差不多都这样。在我们上学的时候，担忧着学校的学***怎么样啊，过得好不好啊……肯定也为我们毕业之后寻思个好的学校，不能让我们累着。唉，可怜天下父母心！

父母总是在背后默默承受着巨大的压力，他们从不会在面前表露出自己的难受，难过，但我们也不能总是让他们难过。毕竟，他们在抚养我们的父母。我们应该向他们表示感谢。因此，我想告诉大家：

不要再让他们为我们操心了。

天下父母读后感 篇4

《天下父母心观后感》

天下父母心，观后感

近日，我看了一部以家庭为题材的电视剧《天下父母心》。这部剧深刻地反映了当代家庭中父母的爱与付出，给我留下了深刻的印象。在观看之后，我不禁思考了许多关于家庭、父母的问题，让我更加珍惜身边的亲人，领悟到了父母是何等伟大的存在。

整部剧以三个家庭为线索，讲述了不同父母对待子女的不同态度和方法。首先是主人公小明的家庭，尽管家庭条件不好，父母却不惜一切代价供他上学，为的是给他一个更好的未来。这让我想起自己的父母，他们也是为了让我得到更好的教育，做出了很多牺牲。他们愿意节衣缩食，把钱都用在我的学习上，从不嫌弃辛苦。看着小明坚持学习的过程，我更加明白了自己父母对我的深爱和努力。

其次是小玲的家庭，虽然父母经济条件相对富裕，但他们对小玲却过于宠爱和溺爱。小玲的家庭环境让她变得自私和娇纵，学习成绩一落千丈。这个情节让我想起了一些家庭中过度宠爱孩子的案例。父母的无私爱护和关爱，却常常让孩子变得自私，不能面对挫折。这让我意识到，父母的正确教育方式不只是提供物质，更关键的是要给孩子正确的家庭教育和正确的价值观。

最后是小华的家庭，她的父母工作繁忙，很少有时间陪伴她。但是父母的默默付出却是最令人感动的。尽管平时很少表达爱意，但他们默默为小华奋斗，为她创造了更好的条件。这个情节让我想起了自己成长过程中的一些点点滴滴。那份默默的关爱，那份无私的奉献，是父母对自己最珍贵的礼物。

通过观察这三个家庭，我深刻地体会到父母对子女的爱是无私的，而且父母是最辛苦的付出者。在成长的路上，父母愿意为了我们放弃一切，默默地为我们付出。他们不求回报，只希望我们能够健康快乐地成长，有一个美好的未来。

《天下父母心》这部剧让我明白了一个道理：无论发生何事，亲情永远是最重要的。无论我们走到哪里，无论我们经历了什么，家人的爱永远是最坚定的支持。这部剧也给了我一个警示，作为子女，我们应该更加关心和体谅父母的付出，不要让他们为我们的成长操劳太多。我们应该要珍惜他们，给他们更多的关爱与回报。

通过观看《天下父母心》，我深刻地认识到家庭是社会的基本单位，父母是家庭的主心骨，他们的爱和付出无与伦比。在这个快节奏的社会中，我们常常忽略了与家人的交流和陪伴。我们应该更多地关注家庭，关心父母，提供他们温暖和关爱。作为子女，我们要尽最大努力去理解和包容父母的不足之处，不放弃对他们的关心和爱。

我想说，无论我们身在何处，请时刻记住父母的爱和付出。感恩父母，学会去理解他们，我们才能真正体会到家庭的温暖和幸福。

天下父母读后感 篇5

天下父母心观后感

作为一个年轻人，我很幸运能够观看到《天下父母心》这部电影。这是一部由国内知名导演执导，主要讲述了一个跌宕起伏的家庭故事。影片中展示了父母对子女的深情厚意，以及家庭关系中经历的痛苦和困惑。影片中的情节深深触动了我，让我更加珍惜身边的父母对我的爱和付出。

影片中刻画出了父母对子女的深情厚意。影片中的父母无私地为儿女付出，他们牺牲了自己的梦想和舒适，只为能够给孩子提供更好的生活。无论孩子面临什么困难，父母总是尽力为他们解决问题。这让我反省自己，我是否能够对我身边的父母表达出同样的关心和付出呢？

影片中展现了家庭关系中经历的痛苦和困惑。父母与子女之间的矛盾和摩擦并不罕见，影片中的家庭也不例外。父母通常期望孩子按照他们的想法和期望去生活，而孩子则渴望自由和独立。这种矛盾经常导致沟通的困难和争执的产生。从影片中，我明白了作为子女，我们应该理解父母的苦衷，并尝试与他们进行更多的沟通和理解。

影片中还反映了家庭在现代社会中的一些困境。现代社会的高压竞争和快节奏的生活，使得许多家庭疏远了彼此的感情和沟通。父母忙于工作，孩子则被各种各样的课业和兴趣填满了。这导致了家庭成员之间的疏离，亲情和互动逐渐减少。只有当家庭遇到突发事件或者重要时刻，家庭成员才会重新聚集在一起。在影片中，这一点被充分展示了出来。我意识到家庭是一个需要精心经营和维护的关系，我们应该时刻关注彼此的需求和情感，不让生活的忙碌让这份爱渐行渐远。

通过观看《天下父母心》，我从中学到了许多重要的生活智慧。我更加珍惜了父母对我的爱和付出，意识到我的成长和幸福离不开他们的支持。同时，我也更加明白了家庭在一个人的成长中的重要性和作用。我们应该学会尊重父母，理解他们的苦衷，并与他们进行良好的沟通。只有这样，我们才能建立起一个和谐温馨的家庭，让所有的家庭成员都能够感受到关爱和温暖。

小编认为，《天下父母心》这部电影向我展示了家庭关系的复杂性和美好。它让我认识到父母对子女的深情厚意，同时也让我思考了如何处理好与父母之间的关系。这部电影一定程度上改变了我的思维和态度，让我更加珍视家庭的重要性。我希望这部电影能够引起更多人对家庭的关注和思考，让每个人都能够给予父母足够的爱与关怀，也让家庭成为一个温馨和谐的港湾。

天下父母读后感 篇6

这个故事讲的是三年级女孩玲玲的故事。她妈妈每天只会上网和打扮。她父亲只会喝酒和打牌。玲玲每天要做很多家务。她父亲要打她，母亲要骂她。我当时看了非常难过，眼泪都要留下来了。

我想：玲玲的爸爸妈妈太坏了，他们怎么可以这样对待自己的女儿呢?再想想我的爸爸妈妈对我多好啊，我的生活是多么幸福啊，我应该要好好的珍惜自己的幸福生活，以后要好好的听父母的话。

愿天下的父母都能好好的对待自己的子女。

父母给我们生命，让我们生活在这个世界上，这足以成为世界上最大的恩惠。这是我们永远无法报答的恩惠，所以我们不应该不尊重父母，否则将是最大的过错。想到自己在家里，有时也会对妈妈发脾气，或者会觉得她的唠叨很烦，我也觉得惭愧了。

然后，他谈到了很多为父母付出的努力，感染了在场的每一个人。然后，他要求全体学生站起来，眼睛要正视地看着坐在身旁的家长，看清父母的样子。他说，一些学生放假回家后，吃米饭喝汤。也许他们连看父母说话的简单动作都没有，于是就匆匆赶往学校。

的确，在现实生活中，确实有不少这样的学生，可能他们连对父母说多一句话也不愿意，可能他们会因为父母的唠叨而不想回家，可能他们放假时宁愿去玩去闲逛也不想回家......这可是多么的不孝。最后，他让所有的学生紧紧地拥抱他们的父母，大声地对他们说：

“爸爸，你辛苦了!妈妈，我爱你!”此时，看着画面中一对对父子、母女深情相拥的情景，听着一声声响亮的发自内心的呼喊，我的眼里不禁亢满了泪水，心中感触万分，久久不能平伏。

真的，对于我们这些正在求学的青少年来说，我么一定要努力，用功地学习，将来的路才能走好。只有这样，我们就足以很好地报答了父母的养育之恩;只有这样，我们就会感到在家是多么的幸福;只有这样，我们才会一生无悔!

2。我们的父母就像故事里的树。他们默默地为我们付出半生的代价，却不指望任何回报。

出生时，从我们的第一声啼哭开始，父母就无时在为我们操心，我们一点点剥削他们的精力，时间，一点点吞噬他们年轻的生命，而他们总是满怀微笑的看着我们。

我们就像一个个不会骗术的**，得到他们的一切，也能让他们心满意足。可怜天下父母心，父母汗水浇灌出的果实成了我们手中的玩具、父母细小繁多的树枝成了我们美丽的新房、父母健硕的树干成了我们梦想的小船，父母苍老无力的根系成了我们最后栖息的场所。我们是那样的无情，只懂得像父母索取自己想要的;我们是那么的自私，从来不为父母奉献一点东西，我们是那样的冷酷，为了自己的梦想便忘记抚养自己半辈子的父母。

可怜的父母，无微不至的关怀换来的是孩子的冷漠和剥削。

的确，我们应该反思，遇到不顺心的事我们有没有对父母大发脾气?父母劳累时我们有没有为他们分担压力?听到父母的嘱咐我们有没有嫌他们唠叨?出了家门，还有谁会和你唠叨呀……

父母的心就像那颗年迈苍老的大树，将自己的青春幸福倾注于花朵之上;父母的心就像迢迢不断的春水，不断行走，就是为了让你的海洋更加宽广;父母的心就像早已陈旧的书包， 为我们装载进步的阶梯而不辞辛苦。

可怜的父母我希望在不久的将来，父母的心不再可怜。

天下父母读后感 篇7

我在网上看了一部冯小刚的2010暑期大作《唐山大**》。这部电影十分感人，让我思绪万千。

这部电影的总体内容如下：在唐山大学，一位母亲遇到了她一生中最痛苦的选择：在儿子和女儿之间，只有一个能被拯救，最后母亲做出了决定：

“救弟弟。”这个决定，让那位母亲痛苦了十几年，然而她的女儿并没有死，她一直很困惑：为什么妈妈选择弟弟，而不选择我？

在汶川，一次偶然的机会，我姐姐和弟弟相识了。我妹妹看到了另一个母亲。为了不让解放军白白牺牲儿子，她选择砍掉儿子的腿。事实上，母亲非常痛苦。看到这些，我再也抑制不住内心的感受了。两行眼泪滴在我的手背上。

姐姐终于有点理解母亲当初为什么会那样做。在电影的最后，那位母亲跪在了女儿的面前，想求得她的原谅。

每个母亲都非常爱她的孩子。当他们想在儿子和女儿之间做出选择时，真的很痛苦。我想大多数母亲都会救他们的儿子。毕竟，老一辈人更喜欢男孩而不是女孩。

“没了，才知道什么是没了”，我现在还没有能够很深刻的体会到这句话的含义，但是依然觉得这句话很揪心，这里面蕴含的是怎样的意义。不过我们应该珍惜眼前所拥有的一切，即使是那些不如意的东西，还有什么能够比生命还要重要呢？

你是否会因儿时的一件小事而记恨自己的父母，至今呢？父母忘记了你在成长过程中的错误。在他们眼里，你是他们生命的延续和希望，但不要为自己感到伟大，因为没有他们，就没有你！

感谢我的父母，赐予我生命，抚育我成长。

天下父母读后感 篇8

张鋆康今天，我们作文班老师为我们放了叫《天下父母》的**。他大体讲的是：一位大导演他非常的有孝心，给母亲洗脚、剪手指甲、掏耳朵……他还让他的兄弟姐妹在他不在的时候帮他母亲做一些事情。

最让我印象深刻的是，一天下来，他从口袋里拿出一个小瓶子，里面装着血红色的东西。起初，我们很好奇。后来，我们知道那是妈妈的牛奶。

在这个世界上，连动物都要感恩父母，为什么我们人类却不知道要感恩呢?，《三字经》中不是说德就是孝吗？在这个世界上，如果孝道不存在，世界将是不完整的。

记得母亲节那天，我原本认为母亲会像大老板一样，指指点点让我干很多的事情，可是这一天像平常一样，并没有什么不同，我觉得我应该为母亲洗一次脚，当我把水端到母亲面前时，母亲的眼睛湿润了，一直到我为她洗完脚，她都好像有意识的让自己不哭。

从今天起，从现在起，做一个孝顺的孩子。别让父母为我们伤心。

《天下父母》观后感

杨浩宇今天，老师让我们看了《天下父母》大导演和他的母亲，特别的让人感动。

主要的故事就是：这位导演拍《大决战》的时候，他的父亲生病了，他回到了家，只看了父亲一眼，第二天就火化了。导演也是个孝顺的大儿子，回家总是给妈妈洗脚。

动物也懂得一个“孝”字，难道我们人连动物都不如吗？父母给我们生命，我们就像吸血鬼吸吮父母，我们为什么不孝顺？

死后，女人的骨头是灰色的，男人的骨头是白色的。为什么呢？因为我们在妈妈肚子里的时候会吸吮她的营养，我们出生的时候还会吸吮她的牛奶。事实上，那些牛奶是血。

我们的父母把我们抚养到这么大的年纪，但有些孩子还是把父母留在外面。不管我们付出多少，我们都无法回报父母对我们的爱。我想对父母说：“谢谢你们给了我生命，我会用尽全力去报答！”

点评：这个时代感恩父母是多么珍贵！

天下父母读后感 篇9

昨晚，伴着瑟瑟秋风，我们观看了电影《天下父母》，虽然秋风吹得我们很冷，但我们内心血在狂奔。

执着离家，走上一条不归之路。

当童凡听到他现任不是父母的亲生孩子后，便留下一张纸条离开了，晚上，童凡父母也是为他担忧着，但他却因他的任性落入一个人贩子手中，当父母赶到这里时他们却失之交错，幸亏警察营救及时逃离了魔掌但他也不想去见她的父母于是在半路途中又逃离了

十二年寻子，十二年寻父母。

十二年，风雨无阻，童凡的养父母每天都在寻找他，他的养母每天都是以泪洗面，最终患上了青光眼，养父母每天只在桥边搭个棚子为家，捡破烂，一个偶然的机会，使他的养父母找到了童凡，但是他们只是拿着手机听着童凡声音，不敢说话，怕童凡听出她的声音当他们看到童凡在工地上辛苦的干活，不忍心让他干那样苦的工作，给了他钱。但是童凡却一直以为这些都是他的亲生父母给的，他的养母甚至把她治疗清光眼的钱也给了童凡。

悬崖勒马回头是岸。

童凡的养母在她可以看到这个世间的最后一刻，只想看看童凡，可是在路途中却发生了车祸当童凡听到这个消息后，只是不以为然罢了。但是当他的好兄弟把这一切告诉他时，她早已后悔莫及，但是，他的母亲也没有等到他。童凡从那以后便懂得了父母的辛苦，可是他的父亲却肺癌，并且是晚期，童凡当时希望用他所有来挽留他的父亲，可是一切都无济于事了。

我也拥有这样的父母。

北方，冬天总是那么寒冷。记得小时候，我一到冬天就会手裂，那是的你们还总是在工地上干活，每到星期天，你们总是不论我的手否疼痛都会强制性的让我写工作学习。那时候总是很讨厌星期天，讨厌回家，但时光迁移，我最终明白了您的良苦用心啊！我坚信，我一定会在你们的激励下渐行渐远。

《天下父母》都是如此。

天下父母读后感 篇10

你和父母的关系好吗？你跟你父母吵架了吗？你拿着父母给你的钱乱花吗？你在学校没有好好念书吗？你知道你父母在你玩的疯狂的时候在做些什么吗？你知道你父母有多爱你吗？一本《天下父母》道尽了天下所有父母对儿女的深爱与情怀。一篇篇让人泪流满面的文章，一个个让人触动心弦的字，会让你不再和你父母吵架，会让你不再说你父母给你的生活费太少了，会让你不再觉得书本上的文字太枯燥乏味，会让你知道你父母到底有多爱你，会让你

这本书我原以为只是写人的，原来还有动物的父母。有一篇写到，猎人们把周围的树都砍掉了，只剩下的一个小树林，把猩猩都赶到那里，猎人把小树林围住。正当猎人们准备进攻时，一只猩猩抱着两个孩子冒着生命的危险冲出重围，几个猎人追了上去，正当他们要开枪的时候，看到那只母猩猩爬到一棵小树上把奶挤到树叶上让她的两个孩子喝，用哀求的眼光看着猎人们，求他们不要杀她的孩子。结果猎人被感动了，放弃了杀他们。还有一篇写到一只鹿一大早就跪在猎人的家门前，一动不动，猎人不知是什么意思，所以还是开枪杀了她。到猎人把那只鹿剖开之后才知道，原来那是只母鹿，肚子里面怀着一个孩子。猎人非常惊讶，结果猎人把那只母鹿和孩子连同猎枪都一起埋了，从此就不在打猎了。所以啊，感动天地的父母不是只是在人类社会才有的，在动物世界里也是到处都有的。父母对自己儿女的爱没有种族的区别，更没有人与动物的区别。

父母对我们的爱，为我们付出的，我们这辈子也无法报答，他们也不求我们的报答，他们只希望我们做好我们自己，而我们能做的是把那份爱传给我们的下一代。

天下父母读后感 篇11

《秋天的怀念》是我最喜欢的一篇文章，每逢课余，我总要反复品读，仔细体味。感悟人间真情。

文章主要讲一个重病缠身的母亲，为了排遣双腿瘫痪儿子心中的苦闷，还要推着他去看菊花，结果，未能如愿身先死的感人至深的故事。文章充分表达了母亲对儿子无私深沉的爱和儿子对母亲深切的怀念。

文章中有一处写得特别感人。例如：那天，我又独自坐在屋里，母亲进来了，挡在窗前，说：北海的菊花开了，我推你去看看吧！落叶是自然现象，秋天到了树叶就要落，人老了就会死，更何况自己是个双腿瘫痪的人，死了又何足惜？母亲推着我看菊花，是为了不让我悲观失望，要像花一样坚强，珍惜花一样的年华，迎风傲霜地活下去。

是啊！我们从一个吃奶的娃娃成长为我一个六年级的小学生，这十多年里，父母不知为我们付出了多少心血，多少爱啊！就拿我上次发生的事来说吧，我的手指被一块锋利的石块划破了一条大血口，殷红的血不住地往外流，妈妈抚摸着我的手心疼地说：傻儿子，十指连心啊，你咋就不小心呢！说着，一会儿帮我洗手消毒，一会儿帮我包扎，忙得热汗直流来源。在我养伤期间，父母尽量不让我干重活，尽量不让伤口感染，还顿顿给我做好吃的，直到我的手指痊愈。

我们在父母的百般呵护下幸福成长，他们无时无刻不在关心我，而我却不知好歹，有时任性地和妈妈顶嘴，深深地刺痛她的心。每当此刻，我常常是后悔莫及，深感愧疚。有一次，家里来客人了，妈妈张罗了一桌丰盛的饭菜，茶余饭后，妈妈送走了客人，她感到有些疲惫想躺一会儿，便对我说：儿子，妈妈累了，想睡会儿，你把桌子收拾收拾，地面打扫打扫，好吗？我当时只顾自己欣赏《西游记》里孙悟空三打白骨精的精彩画面，把妈妈的话当作了耳旁风了。等妈妈一觉醒来，风景依旧，妈妈二话没说，自己默默地干了起来。当我看到妈妈那疲惫不堪的样子和极其伤心的表情，这才良心地发现，自己做得太不应该了。于是，我就一把抢过妈妈手中的笤帚认真地干了起来。此刻，妈妈的脸上终于露出了欣慰的笑容。

《秋天的怀念》这篇文章让我明白了什么叫可怜天下父母心。也让我悟出了孟郊在《游子吟》这首诗中的千古名句谁言寸草心，报得三春晖的真正含义。我相信，只要我们每个人都常怀一颗孝顺的感恩之心，我们的父母即使再苦再累，他们也会笑口常开的。

天下父母读后感 篇12

“亲爱的孩子：你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。”

这是《傅雷家书》中一封信的开头，如此平实朴素的语言，不过寥寥数字，却蕴含着多层情感：孩子出国留学时，父亲的担忧与思念；牵挂太深，以致于孩子刚离开就想写信问问他是否一切安好；刚欲提笔，又想到孩子的性格，怕他不耐烦，影响学习；于是乎拼命压抑内心如潮水般的思念，然而这哪里又是能压抑得了的呢？一个简洁明了的开头，看似漫不经心，背后却是一位父亲内心辗转反侧的纠结。类似的话语，在《傅雷家书》中俯拾皆是。

作为最了解孩子的人，天下又有哪一位父母未曾经受过如此心理上的折磨？《爸爸的花儿落了》一文中，英子的父亲满心希望能够去参加女儿的毕业典礼，但由于自己还在病中，不得不满心歉意与遗憾地对英子说“我怎么能去”；《秋天的怀念》一文中，史铁生的母亲总是在他情绪不稳定时静静地走出去，又静静地回转来，默默地望着他。其实她是多么想上前去安慰自己的儿子啊，但她生怕自己一安慰，儿子的情绪波动会更强烈，所以她才默默地与儿子一同承受着内心的痛苦；再看看我们的父母：写作业时门缝中的窥视、上学时路口的目送、晚上熬夜时默默守候的身影……父母是最爱探查的，但这探查的对象仅限于自己的孩子。同时父母也是内心创伤最多的——这么多的纠结、这么多的担忧、这么多的牵挂……孩子是父母永远的羁绊，但，正是有了这甜蜜的羁绊，即使内心满目疮痍，他们也认为值得。这，正应了那句“可怜天下父母心”。

父母为了孩子，就算心中受到世界上最为残忍的伤害也无所畏惧。那么，作为孩子的我们，又为父母做过什么？仔细想想，答案是一片空白，可能更有甚者，还会向父母的内心补上几刀……

“怕你先烦，也就罢了”，这是多么深的纠结，是多么沉的关爱。所以，请可怜天下父母心，多为父母想想吧！

天下父母读后感 篇13

《天下父母心观后感》

天下父母心，这个充满温暖和亲情的词语，让我产生了太多的联想和感悟。在看完这个纪录片后，我深深地感受到了父母的伟大和无私。

纪录片以一对农村夫妻的日常生活为主线，展现了他们为孩子辛勤劳作的一切。这对夫妻是普通的农民，家里并不富裕，但他们拥有着一颗无私的父母之心。他们不求孩子名利，只希望他们能过上幸福的生活。

电影中的父亲是一位勤劳的农民，为了种地养家，每天都骑着自行车在田间劳作。他一刻不停地工作，为了给孩子提供更好的生活条件，他不辞辛苦。纪录片短暂地描述了几个农民父亲为了给孩子买书和补习班的场景，父亲花去了大部分的时间和金钱，只为了孩子能够接受更好的教育。

母亲是个勤劳而慈祥的女人，她用自己精湛的厨艺，一天天给予孩子味蕾的满足。她虽然是个普通的农村妇女，但她用母爱和智慧给予孩子无尽的关爱。电影中有一场让我难以忘怀的场景，孩子生病了，母亲整晚守在床前，给他浑浊的眼睛揉了草药水，帮他开导。这个场景让我深深地感受到了母爱的伟大和无私。

除此之外，纪录片也展现了一些其他父母的无私和爱的场景。比如，城市里的家长为了给孩子报名参加各种培训班，不辞劳苦地加班加点；再比如，孩子考大学了，家长千方百计地努力筹措学费；又或者，当孩子犯错时，父母伸出和解的手，不离不弃。

通过这部纪录片，我深刻地认识到父母的无私和伟大。他们用自己的智慧和付出，为孩子创造了更好的生活条件，给予他们温暖的关怀。他们虽然生活简朴，却舍得为孩子花费一切。他们不求回报，只是默默地为孩子付出，只希望孩子能够成长为幸福、快乐的人。

作为子女，我深感愧疚。在我们成长过程中，父母为我们付出了太多，却常常被我们忽视。他们默默地扮演着养育和教育的角色，为了我们的未来付出了一切。我们应该怀着感激和孝敬之心回报父母，让他们过上幸福、安心的生活。

在我看完这部纪录片后，我决定要更加珍惜和爱护父母。无论未来遇到什么困难和挫折，我都要勇敢地面对并努力去解决，不辜负父母的期望和付出。我会更加努力学习，用知识回报父母的辛勤。我会主动关心和询问他们的生活，给予他们更多的关爱和陪伴。

小编认为，《天下父母心》这部纪录片让我深入理解了父母之爱，感受到了他们的伟大。我要通过行动和实际行动回报父母，让他们过上幸福美满的晚年生活。我希望每个人都能看到这部纪录片，更加珍惜身边的父母，用爱和关怀回报他们。因为无论发生什么，他们始终是我们最坚实的后盾和最无私的守护者。

我的老师读后感精选7篇

有请你读一下以下的“我的老师读后感”，请阅读后分享你的朋友。读后感就是另一种形式的心得体会，记录的是自己的感觉，拜读了作者写的作品之后，我们会更加了解书中所表达的思想和情绪。读后感是我们对书籍的见解。

我的老师读后感【篇1】

这首歌经常在我的耳畔想起，我非常喜欢这首歌。这是我在读《我的老师》这篇文章里学到的，还真好听。

蔡芸芝，一个温柔美丽教学方法非常独特的老师，一个不光让作者也让我对她深深着迷的老师。作者笔下的蔡老师教他用歌唱的音调读诗，这真是太有趣了。

其实，天下的老师都是一样的。在我们都进入梦乡的时候，办公室还有老师熟悉的不辞劳苦的身影，在我们不注意的时候，老师会偷偷擦去汗水。每一位老师都是美丽善良的天使，都是为了我们成长呕心沥血的人。老师毫无怨言地付出了自己的青春，却从来不需要任何回报。如果老师是大海，我们就是小鱼;如果老师是园丁，我们就是小花;如果老师是大树，我们就是小鸟。

在作者笔下，他连做梦都会梦到他的老师，老师的确让他着迷。

圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥……

我的老师读后感【篇2】

学习完这篇课文，那位温柔恬雅的蔡老师就似乎泛起在我的面前。假如那位老师不温柔不懂得体谅别人的话，作者和他的同学就一定不会那么依恋蔡老师，那么爱蔡老师。

蔡老师可真是多才多艺啊，她可以教同学们舞蹈，还可以把诗当做歌来唱，我很敬佩她。由于她可以做别人没做过的事，很有立异意识。没人把一个男孩扮成女孩来舞蹈，更没人把诗改编成歌来唱，假如蔡老师什么都不会，大家也不会连她拿笔的姿势都要学，把她当成偶像。

蔡老师不仅多才多艺，而且十分关心青少年的身心健康。有一次，作者的同伴说了打击作者的话，蔡老师就来关心他，抚慰作者幼小的心灵。她知道孩子的心灵是最收留易创伤的，由于她切身体会了孩子们的感触感染，才能弥补作者心灵创伤的伤口。

我们一定要学会宽收留，明事理。

我的老师读后感【篇3】

今天，我读了《我最好的老师》这篇文章，让我深有感触，更让我知道了，不要迷信书本，也不要迷信权威，这一句人生名言。

这篇文章主要写了，怀特森先生是作者六年级时的科学课老师。第一天上怀特森老师的课，他给我们讲授了“猫猬兽”这种动物，我们根据课堂笔记做的随堂测验。竟然全班都得了零分，原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的，他上课时也故意露出破绽，简直是破绽百出，我们都没有发现。之后我们上科学课都会像一种“冒险”他希望我们从这个零分中吸取教训，学会独立思考，独立判断，具有怀疑的能力。

怀特森先生的这种科学方法非常有创意，也算是用心良苦，每节课想设法让同学们“冒险”就是为了培养学生独立思考的能力，怀疑一切可以怀疑的能力，他真是煞费苦心。在很多时候，成功与我们近在咫尺，并不是成功不肯垂青我们，而是我们易被环境左右，贯于附和，缺乏主见，最终放弃自己正确判断的缘故。

我听过一个小故事：从前，有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的，就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势，像是偷了斧子的样子；他观察那个孩子的神色，也像是偷了斧子的样子；他听那个孩子说话的语气，更像是偷了斧子的样子。总之，在他的眼睛里，那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。过了几天，他在刨土坑的时候，找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后，他再看邻居家那个孩子，举一动丝毫也不像偷过斧子的样子了。

自信是获得成功必不可少的素质，而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。

我的老师读后感【篇4】

难忘师恩——读冰心《我的老师》有感

这个学期我们语文书上有一篇冰心奶奶的文章《吹泡泡》，我学了后对冰心奶奶很是崇拜，周末我便拉着妈妈到书店买了冰心奶奶的作品集，回到家后就钻进我的小书房里如痴如醉地读起来。其中里面有一篇文章，我非常喜欢，那就是《我的老师》。

在文中，她所怀念的中学老师T女士，是个非常爱护学生的老师。她尊重学生，把如慈母般的爱倾注在学生身上。冰心的数学功底不好，数学考试中才考了52分，当冰心正伤心的时候，是T女士鼓励和帮助了她，不管自己的工作有多忙，都每天抽出额外的时间辅导冰心，在老师的帮助下，冰心的成绩得到很大的提高。而对班上的其他同学，T女士也是尽心尽力去教导，而且不图回报。

冰心奶奶用很朴实的语言给我们描绘了一个对教育事业奉献了自己全部的青春的老师。我很喜欢这篇文章，最重要的是在冰心笔下的这位T女士的身上，我看到了我敬爱的Y老师的影子。从小，我妈妈就告诉我，要尊敬老师，因为老师是这世上和我没有血缘关系，但是真心希望我获得成功，无私教育我们的人。当我上了小学，我遇到了很多好老师，Y老师就是其中的一个，她一心扑在我们身上，给予我们无微不至的关怀。我刚上小学，对陌生的环境很害怕，不敢和同学交流，一见到陌生人就畏畏缩缩地躲在Y老师身后。是Y老师不断地鼓励我，给我勇气，培养我独立和自信，使我得到很多锻炼的机会，获得很大进步。

师者，所以传道授业解惑者也。老师的伟大，在于她在三尺讲台上默默奉献。师恩难忘，T女士对冰心的爱，冰心把她写到了自己的文章中，永远纪念她感谢她。其实在我们的教室里，有许许多多的像冰心笔下的T女士，和我遇到的Y老师那样的好老师。优秀的老师培育出了祖国的栋梁，没有每一位老师的辛勤付出就没有我们的成功，老师永远是我们最值得敬重的人。

我的老师读后感【篇5】

最近我读了“我的童年我的爱”系列中的《我和我的老师》这本书。这本书里写了六位老师与六名学生间的故事。这些老师，有的是帮助孩子实现愿望的'，有的是帮助乡下孩子的，还有的是帮助残疾孩子的……

其中“浪汹涌，心如菊”这个故事讲述了刘老师帮助了耳力不好的孩子：她用自己的温暖来温暖她的学生。她很有耐心，教那个孩子叠衣服，还教她做其他事情。有一天，刘老师还带他们去敬老院献爱心。让那个孩子给老人们剪指甲，教同学叠衬衫，找到了自信。后来，在既善良又温柔的刘老师帮助下，那个孩子越来越优秀，也变得坚强起来了。

很庆幸，我也遇到了这样一位既善良又漂亮的老师，那就是高老师。高老师教学很有方法，讲课很生动，很有趣，让我们都爱上她的课。她讲课时，声音很好听，让人感受她已经陶醉在课文当中，我们听得也陶醉了。她课上严格要求我们，课下是我们的好朋友。她经常给我们带水果，有时是诱人的火龙果，有时是金黄的小琵琶，有时是晶莹的葡萄，有时是通红的大樱桃……她有时还带自己做的罐头和小点心，总会给我们带来惊喜和满足。

记得有一次午休后，老师带来了从自己家做的罐头，分给我们吃。我心想，老师为了我们付出了那么多，可一点儿都不嫌我们麻烦，还把那么多那么重的罐头带到学校来，一路上一定很累。老师把罐头装在我们的水果盒里，一人一个，那时候我们的心里像装了个小火炉一样，感觉暖暖的，我感受到了妈妈一样的爱。

老师对我们的每一次辛苦付出，我都记忆犹新，今天我想对您说：“老师，您辛苦了！我爱您！”

我的老师读后感【篇6】

这份读后感来得很突然，与其说是一个指定的任务，不如说是再去回忆一下记忆中的于永正老师，回忆一下曾经看过的他的文章，对于其人的理解。过往求学时，教师教育是我专攻的方向，研究教师，研究好教师是怎么样的，研究如何成为好教师曾是我的课题。而于永正老师恰恰也曾是我研究的对象，他的书，他的每一篇文章，每一节课以及别人写的文章我都曾阅读和琢磨过，我也一直深深地敬仰着于老师。在此，这篇读后感更算是夹杂着我的感悟与思考的对于老师的一份追思吧。

细细读过《我的小学老师》一文后，留在我脑海里挥之不去的只剩下两个字——理解。细细琢磨后发现，做到理解，想来离于老师的小学老师们便近了一步。

首先在于理解儿童，对于儿童的正常的天性有一份理解，白校长才能不必端着架子，自承不会绘画，把空间教给孩子，交给乐于创作的孩子们，去给予孩子们最渴望的肯定与褒扬；正是有了理解，张老师的每一个圈，每一条波浪线才那么的让孩子们如痴如醉，不禁让我也回忆起童年岁月里曾经让我难以忘怀的老师，回忆起他是如何带着儿时的我们进行着一个又一个的`活动，写下了一篇又一篇生动的作文，回忆起每次评讲时那渴望上台大声地都出自己作文的冲动。知道孩子们的天性，才会去延展儿童的天性，才能够激发出没一颗种子向上的力量，理解儿童，满足儿童，才能真正地唤醒儿童，并最后成为我们记忆中永远难以忘怀的那个人。

其次在于理解自我。于老师的每一个小学老师在文中都能给我们一种身怀绝技的印象，这不是上世纪后期中师生的吹拉弹唱无所不能，而是一个时代催生的产物，是那个时代里从事教师工作的人都有其自身独特的背景与学养，于老师幸运地遇到了这一批独特而又极其卓越的老师。这是可遇而不可求的运道，在现今而言，同样如此。基于此，我们回顾文章，回顾每一位老师的教学，对照当今的教学，大抵看来也就有些匪夷所思了，如地理课竟然是画地图等等。这似乎与我们当今的教学大大的不一致，是我们错了，还是前辈们错了。其实都不是，而是这就是一种教学风格，一种充分的理解了自我，明白了自己的专长、爱好后，在时光中形成的一种独具一格的教学艺术。就如朱自清不是一个好的中学教师，但却是一位优秀的大学老师，讷于言却可手写满黑板，培养出如王瑶，季镇淮等大家。古今之差异在于我们不能，我们做不到前辈般教育在于我们不是那个时代的人，没有那份素养。依葫芦画瓢实不可取，于老师的文章告诉我们一个道理，一定要深刻的理解自我，找准自己的专长、特色，逐步地去形成适合自己，儿童喜爱的教学风格。

最后在于理解教育。文中的每一个教师都是那么可爱又可敬，尽管没有受过正统的教育学、心理学的训练，也依然做到了学生喜爱，也做到了促进儿童成长的目标。想来在每位老师的心中都有一份对于教育的理解吧。记得于永正先生曾有不少后悔的事情，后悔体罚学生，后悔让孩子尿裤子，先生的一次又一次的后悔留给我这个初入教坛的人最大的警醒就是一定要做到宽容，以慈悲之心对待学生，换位思考地去理解学生，绝不轻易地发火，一定要耐着性子和孩子相处。此外，文中的老师们以及于永正先生都做到了一点，在他们的教育中最重要的一点就是走到孩子们中去，和孩子们在一起。常有人说老师要有威严，要和孩子们保持距离，不能对孩子们太好，也有很多从教者在此处吃过不少亏。一时吃亏就不做，明知不对还要做吗？如果每一个教育者都把自己保护的太好，位置摆的太高，那么教育想来也不过趋于平庸。

以上是我的几点思考，也算作是对于永正老师的一些追思，借用《寻梦环游记》中的一些念头，只要我们的记忆里还有那些优秀的老师，他们就一定会继续的存在下去，永垂不朽！在此，也祝远在天国的于老师永垂不朽！

我的老师读后感【篇7】

《我的老师》读后感1

这个学期我们语文书上有一篇冰心奶奶的文章《吹泡泡》，我学了后对冰心奶奶很是崇拜，周末我便拉着妈妈到书店买了冰心奶奶的作品集，回到家后就钻进我的小书房里如痴如醉地读起来。其中里面有一篇文章，我非常喜欢，那就是《我的老师》。

在文中，她所怀念的中学老师T女士，是个非常爱护学生的老师。她尊重学生，把如慈母般的爱倾注在学生身上。冰心的数学功底不好，数学考试中才考了52分，当冰心正伤心的时候，是T女士鼓励和帮助了她，不管自己的工作有多忙，都每天抽出额外的时间辅导冰心，在老师的帮助下，冰心的成绩得到很大的提高。而对班上的其他同学，T女士也是尽心尽力去教导，而且不图回报。

《我的老师》读后感2

T女士自己对于追求者的态度，总是很庄重很大方。对于讨厌一点的人，就在他们的情书上，打红叉子退了回去。对于不大讨厌的，她也不取积极的态度，仿佛对于婚姻问题不感着兴趣。她很孝，因为没有弟兄，她便和她的父亲守在一起，下课后常常看见她扶着老人，出来散步，白发红颜，相映如画。

《我的老师》读后感3

冰心奶奶用很朴实的语言给我们描绘了一个对教育事业奉献了自己全部的青春的老师。我很喜欢这篇文章，最重要的是在冰心笔下的这位T女士的身上，我看到了我敬爱的Y老师的影子。从小，我妈妈就告诉我，要尊敬老师，因为老师是这世上和我没有血缘关系，但是真心希望我获得成功，无私教育我们的人。当我上了小学，我遇到了很多好老师，Y老师就是其中的一个，她一心扑在我们身上，给予我们无微不至的关怀。我刚上小学，对陌生的环境很害怕，不敢和同学交流，一见到陌生人就畏畏缩缩地躲在Y老师身后。是Y老师不断地鼓励我，给我勇气，培养我独立和自信，使我得到很多锻炼的机会，获得很大进步。

《我的老师》读后感

从校长到同学，没有一个愿意听到有人向T女士求婚的消息。校长固不愿意失去一位好同事，我们也不愿意失去一位好教师，同时我们还有一种私意，以为世界上根本就没有一个男子，配作T女士的丈夫，然而向T女士求婚的男子，那时总在十个以上，有的是我们的男教师，有的是校外的人士。

我们对于T女士的追求者，一律的取一种讥笑鄙夷的态度。对于男教师们，我们不敢怎么样，只在背地里替他们起上种种的绰号，如“癞哈蟆”、“双料癞哈蟆”之类。对于校外的人士，我们的胆子就大一些，看见他们坐在会议室里或是在校门口徘徊，我们总是大声咳嗽，或是从他们背后投些很小的石子，他们回头看时，我们就三五成群的哄哄笑着，昂然走过。

《我的老师》读后感5

今天我和妈妈读了一遍文章是《爱的教育》里的《我去世的女老师》一文内容是一位女老师不幸被疾病夺去了生命，虽然她有疾病但是她还是坚持来上班，她去世后她的学生，同事，学生家长都来送葬。

我的感受是那一位女老师是不幸的也是幸运的，不幸的是疾病夺去了她的生命，幸运了她这宝贵的生命可她仍的是她有一些好学生，同事来为她送葬。她是非常幸福虽然疾病夺去然被关心着。

她将永远留在学生，同事们的脑海中，这种不是亲人胜似亲人的亲情必将一代一代的传扬下去

当我翻开《我的老师》的第一页时，看到的是“我妈妈是老师的故事”。那里有这么一段话，“每天每当我和小妹睁开眼睛时，妈妈早已走了，晚上我们睡下妈妈才回来，她已经精疲力尽了，但还在批改作业。”

老师是一颗蜡烛，把光和热送到我们心里;老师是熊熊的火焰，把我们的心点燃。啊!老师，每当您站在讲台前，您是那么温柔，那么亲切。

我的老师姓武，她圆圆的脸上戴着一副眼睛，讲起语文来像讲故事，讲起数学来是那么明白。

老师您是一个园丁，我们是一棵棵小树，您是多么勤劳，每天给我们浇水。

每个星期那么长，就有星期日能休息一天，可您却忙碌着批改作业。您曾经说过，送给老师最好的礼物是成绩，我们一定要把答满分的卷纸拿给您看。

《我的老师》读后感6

这首歌经常在我的耳畔想起，我非常喜欢这首歌。这是我在读《我的老师》这篇文章里学到的，还真好听。

蔡芸芝，一个温柔美丽教学方法非常独特的老师，一个不光让作者也让我对她深深着迷的老师。作者笔下的蔡老师教他用歌唱的音调读诗，这真是太有趣了。

其实，天下的老师都是一样的。在我们都进入梦乡的时候，办公室还有老师熟悉的不辞劳苦的身影，在我们不注意的时候，老师会偷偷擦去汗水。每一位老师都是美丽善良的天使，都是为了我们成长呕心沥血的人。老师毫无怨言地付出了自己的青春，却从来不需要任何回报。如果老师是大海，我们就是小鱼;如果老师是园丁，我们就是小花;如果老师是大树，我们就是小鸟。

在作者笔下，他连做梦都会梦到他的老师，老师的确让他着迷。

圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥……

《我的老师》读后感7

老师是灯塔，照亮前方;老师是大地，哺育万物;老师是雨露，滋润幼苗。今天，我读了《我的老师》，对老师的爱有了更深的理解。

文章中的蔡老师是个温柔漂亮的人。“她从不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻落在石板边上。”由此可见，蔡老师是多么爱自己的学生啊!我的数学老师何尝不是这样呢?在课上，她如果看到有人搞小动作，就会连走带跑地往他身边去，举起巴掌刚要打，却又笑着说：“下次不能再犯了啊!”虽然只是一句简短的话语却不失老师的威严，又渗透着老师对我们的爱，我们沐浴着她的爱，快乐、健康、茁壮地成长着。因为她爱我们，我们也依恋着她。

文中的“我”梦游还想着去看老师，这表现了一个孩子对温柔又不失威严的老师的依恋。在放假的时候，我也经常会想起我的语文老师，甚至每天都会回想起那些发生在老师身上的事。我们六年级不准上体育课，语文老师就每个礼拜给我们上一节，那节课，老师给我们讲了许多笑话，逗得我们捧腹大笑，在我们的笑声中，老师又给我们讲起了知识，让我们边玩边学，学得轻松。

老师，您对我的恩情我终身难忘，我将以优异的成绩来报答您。

《我的老师》读后感8

读了《我的老师》这篇文章之后我深受感触，在《我的老师》这篇文章里面充满了作者对老师浓厚的敬意。令我情不自禁地想起了我自己的老师。

正所谓“一日为师，终身为父”啊，在学校，老师犹如我们的父母，老师是一棵大树，而我们就是小苗。大树将自己的营养全都给了小苗，让小苗成为苍天大树。老师你犹如火光，将我们个个点亮了，但是自己却熄灭了。老师是这个世界上最伟大最令人尊敬的职业了，我敬仰世界上每一位老师，因为他们是伟大的。

老师，您犹如一座山，这一座山为周围的景物都给予了最好。老师对学生的付出实在太多太多了，老师将青春都献给伟大的教育事业。在老师付出的背后是多少心血和汗水埃每到了我们舒舒服服睡大觉的时候，老师此时此刻就正在灯光下改作业。老师这么拼命地给我们上课，得益的不是他们，而是我们自己，老师拼尽了努力去为我们，让我们在知识的海洋里遨游。在学校甚至有些学生不体会老师的用心良苦，老师为了我们真是辛苦了。在这里我对老师说一声：“老师，谢谢你。”是你让一个无知的小孩成了一个知识也挺丰富的学生。在我成长的过程中，老师你为成长的路上付出了许多，让我人生这一条路上有了许多精彩。让我人生变得更加有意义。