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对你来说，别人的想法你也不一定会接受。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，怎么才能在写心得体会时更全面呢？以下由小编为大家精心整理的“男生日记读后感集锦”，更多相关内容请继续关注本网站。
男生日记读后感 篇1
读《南南和胡子伯伯》有感
一个星期天早上，我父亲带我去书城。我被一本书的封面吸引住了。我的白胡子叔叔从头到脚牵着一个小男孩。我想这一定是本好书。我让爸爸买的。回家后，我一口气把它看完了。
《南南和胡子伯伯》主要讲的是一个叫南南的小男孩梦见了长着几丈长胡子的伯伯。原来胡子叔叔小时候是个很淘气的孩子。有一次去“欢乐谷”玩，谷里的巨人不让他进谷，除非胡子伯伯磨完所有的麦子。
比尔德叔叔一开始没法完成。在小蚂蚁的帮助下，他终于成功了。巨人允许胡子伯伯进入“欢乐谷”，拿了很多好东西。后来，胡子伯伯把好东西分给小朋友，给大家带去了很多快乐……
看完故事让我深深体会到分享能给大家带去快乐。从小，老师和家长就教我们如何分享。只有懂得分享的人才能得到真正的幸福！我们的学习和生活也充满了分享的快乐。
每次我们取得成绩，老师、同学和家长都会为我们感到高兴；每当我们的好朋友遇到不开心的事情，我们应该多关心，多安慰他，让他尽快摆脱不开心的情绪；每当我们周围的人遇到困难时，我们应该伸出友好的手帮助他们渡过难关。在公共汽车上给老人和孕妇腾出空间；在马路上给问路的人指明方向；帮助行走不便的老人过马路；甚至借给忘记带文具的同桌一块橡皮和几支铅笔
我们快乐是因为我们学会分享，而世界美丽是因为我们分享。
听话却不守规矩，懂事却让人深思，父母离异却乐观开朗。聪明却又总是进退两难……一个“多面怪人”是多么难刻画。但这却发生在吴缅身上，一个即将进入初中的男孩。
整本书以吴的日记形式，展现了一个注定与众不同的男孩。
吴缅的生活看上去很辛苦。因为他的父母离婚了。家庭的一半责任落在他年轻的肩上。
但是，他认为自己已经长大了。他用他的力量把家重新扛在肩上。敢做敢为的吴缅有个性、有才艺、有爱心……不仅是男生的铁哥儿们，是女生心中的“真正男子汉”。
他能为贫穷中的同学义演捐款，他会因为班上的同学受到欺负而大打出手……
他在日记里提到的对他来说的小事，是很多比他大的人都完成不了的。
他对朋友很友好，对父母很孝顺，对老师很懂事，甚至愿意为受到不公平对待的陌生人赴汤蹈火。这是吴缅，一个勇敢的人。
除了吴缅，书中的其他人都有着鲜明的个性。俏皮的“小魔女”刘杨惠子，多才多艺，勇敢机智。调皮的精豆豆搞笑可爱。
出类拔萃的莫欣儿聪明。美丽善良的冉冬阳，平易近人的罗老师……看到他们各奔前程多少让人欣慰却不舍。
但如果我们像吴缅一样咄咄逼人，那世界上就没有困难了。
男生日记读后感 篇2
暑期里，我一口气看完《女生日记》还不过瘾，又买了《男生日记》看。哎呀，想不到《男生日记》更让我爱不释手。《男生日记》里的主人公六年级男生吴缅，是个有个性、有责任心、有冒险精神的小男子汉。
有谁会不喜欢他呢？他乐于助人，帮助下岗职工的儿子、同学宋立春收学费。他敢于冒险，去**不坐飞机坐军车。
他很努力，帮父亲运树皮、搬树皮、锯树皮。他很独立，不管怎样，他都是自己来的：机场接爸爸，读中学，一中面试。
与吴缅相比，我是如此娇生惯养。我虽然学习成绩很好，但家里什么事都不会做，碰到一点小事就六神无主。我记得有一天晚上，我渴了。奶奶让我把自己到在厨房里。
我蹦下床直奔厨房，可是还没到就吓得大叫着跑回来了，原来近视眼的我误把倒下的扫把看成了蛇。哎，这么小的一点事我都闹笑话。真是脸红呀！
吴缅，这样的男孩在我们女孩子眼里可能是个男人！《男生日记》这本书，我喜欢！它告诉我们从小就要独立自主，自己能做的事情尽量自己做。
男生日记读后感 篇3
这本书写了一个六年级男生吴缅小学毕业后，他精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。
在这本书中，有善良的冉东阳，坚强的梅小雅，聪明的莫欣儿，漂亮的沙丽，调皮的小魔女，嬉皮笑脸的精豆豆，油嘴滑舌的古龙飞，肥头大耳的鲁肥肥，敢做敢为的吴缅……他们都非常善良、正直，而且还有同情心，个个都是乐于助人的人。他们的父母都给了他们自由快乐的时间和空间，他们活像一只只自由飞翔的小鸟。吴缅，虽然自己的亲生父母离了婚，但是自己却没有大吵大闹，而是尊重他们的决定。冉东阳，一个有着责任心的女孩子，大家公认的天使！在最后一天晚上，四个人站在银杏树下，四只手紧紧地重叠在一起，一句话也说不出来。月亮在天上看着他们，明天，他们将各奔前程。我读到这，我的眼泪情不自禁地流了出来。想着：在过一年，我也要毕业了吧，可能那时候我也将离开他们了吧！唉，如果班上没有了那些捣乱的人，班上也就死气层层，没有了生机！好舍不得，那些和他们在一起的日子！
读了这本书，我深有感触！我要好好珍惜和他们在一起的日子！肯定会非常开心的！在那一年里，我想当一个平常人，放松一下！
男生日记读后感 篇4
篇一：《男生日记》读后感
《男生日记》里的小主角，就是文中的吴缅，吴缅是一个很受女生欢迎的小男孩，他和古龙飞、精豆豆、鲁肥肥号称四大铁哥们，整天粘在一起形影不离。
在“该出手时就出手”这篇文章里，四大铁哥们和石磊、冉东阳、刘阳惠子等人，先到时代广场那边的麦当劳吃了巨无霸、奶昔、可乐等洋快餐，然后就去玩电子游戏去了。
当我读到：游戏厅来了一群小流氓，这些人想和小魔女刘阳惠子交朋友，小魔女不耐烦地说了声“滚开”，结果却被那群流氓团团围住的时候，我的心跟着揪了起来。结果这件事让四大铁哥们和冉东阳他们知道以后，立刻赶了过去。男生们和小流氓们大打出手，一开始吴缅和黄毛扭成一团，不分胜负。黄毛比吴缅高，但体力不行，在他的体力渐渐不支时吴缅把黄毛按在了地下，吴缅一手卡住他的脖子，一手对准他的鼻头就是一拳，这家伙的鼻子里立刻流出了鲜红的血。看到那些女生到下面的小店里买了几瓶清凉油，抹在了那几个小流氓的眼睛上，疼得他们嗷嗷直叫时，我忍不住笑了出来。这几个惹是生非的小流氓逃走了，我的心也跟着放了下来。我想：吴缅当时就不应该训斥小魔女，还不多亏了这群小女生，否则他们也不可能这么顺利地结束这场战争。
我特别喜欢杨红樱写的这本书，因为她写出了一个小男孩成长为大男生的心路历程。里面的每一个故事都很精彩，耐人寻味。
篇二：《男生日记》读后感
《男生日记》是杨红樱阿姨在继《女生日记》后的又一本儿童长篇小说，杨阿姨的作品很多，有校园系列，童话系列，笑猫日记系列，她的作品不但内容丰富多彩，而且她的每篇文章的标题也非常吸引人。其中的《男生日记》是我最喜欢看的。在我拿到《男生日记》这本书时，里边的（两个男人）（夜走大雪山）（野人海）（贝多芬和梦露）……等等一下子吸引了我，还有许多标题让我既感恐惧又好奇，一连串的奇思妙想，让我带着探寻向上的心一篇一篇往下看。我被她的故事情节所吸引，着迷。我仿佛身临其境和她一起去探险，时而和她一起面对困难和挑战，时而和她一起分享生活的快乐和无奈，也常常被她的轻松幽默逗得哈哈大笑。这本书描写了吴缅虽然生活在一个单亲家庭，但是他有一颗乐观坦荡的心。他有一群一起生活了六年的铁杆朋友——冉东阳，精豆豆，鲁肥肥，古龙飞，莫欣儿……他们的精彩趣事都记录在其中。面临毕业，考试，选校，离别，使他从一个小男生成长为一个男子汉的心路历程。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。成功地塑造了有个性，有责任心，有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。
我喜欢杨红樱阿姨的书，欢迎您来我们学校做客。愿您天天开心快乐！
篇三：《男生日记》读后感
世界上有各种各样的男孩子，列如：顽皮，机智，聪明等等，但文中的吴缅，并不一个循规蹈矩的好学生，我想他让所有女生动心的原因，是他的身上具有作为一个男子汉的品质：有见解，有个性，有责任心，还有敢作敢为。
吴缅三岁时看见经常吵架，于是就说：“爸爸妈妈，如果你们心里想分开那就分开吧！”父母听了他的话，先是惊讶地点了点头，然后手拉着手去办离婚报告书，不过这让吴缅经历了人生中的第一次选择，父母让吴缅选择以后和谁住，只见他想了一分钟，说道：“我要和妈妈一起住，理由是：我要学会去保护妈妈，老爸一年365天，有300天不在家，我要担起保护妈妈的责任。话音刚落，吴缅的父母立刻眼角模上了一层泪花，吴缅还是一个喜欢帮助别人的人，今天是全市各个改制学校看榜的日子，吴缅看宋立春一脸怨愁的样子，问道：”你怎么了？“……这才知道宋立春考上了，但是读改制学校要交9000元的学费，他家交不起，吴缅立刻说道：”别担心，你一定不要放弃，我一定会帮助你的。“吴缅用由道歉公司赚的钱和歌厅义演的总钱加在一块儿，不仅解决了宋立春的学费学习的问题，还帮助了小神仙的读书问题，吴缅的内心更是喜滋滋的。
我读完了《男生日记》这本书，这本书不仅告诉我如何正确对待生命的成长，而且还告诉家长如何引导孩子建立健全的人格和情感世界。
篇四：读《男生日记》有感
《男生日记》是集《女生日记》后最新出版的有一部儿童长篇小说力作。
冉东阳和吴缅联系了他们的很多同学，来“流年歌厅”演唱。为了宋立春的学费问题，他们为了一个共同的目标努力奋斗。他们个有个的才艺，一个比一个好。
读了这篇文章，我们应该学习吴缅的乐于助人：
十八世纪，在英国有位有钱的绅士。一天，他在路上被一个衣衫褴褛，蓬头垢面的小男孩拦住了。那个小男孩要求那位绅士买包火柴。那个绅士一口回绝了。那个小男孩再次要求，绅士看见无法躲开他，于是给了他一个英镑，让他找令钱。绅士等了很久也没有等到他回来，无奈的走了。第二天，秘书说：“有位小乞丐相见你。”一会儿，那个小男孩进来了。比昨天他见的那个小男孩穿的更破，更脏。那个小男孩儿说：“我哥哥让我给你送零钱。”绅士问那个小男孩儿他的哥哥去了哪儿。小男孩儿说他的哥哥在找零钱回来的路上被一辆疾驶而来的车装成了重伤。绅士见到那个小男孩儿后，小男孩儿说他没有兑现承诺，没有零钱给他找回来。那位绅士被这个小男孩儿的诚信打动了。当他知道小男孩儿的父母双亡的时候，毅然的决定了将小男孩儿的生活所需要的一切都承担起来。
吴缅是个有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默干的特质。
男生日记读后感 篇5
相信自己——
“自己的事情要自己决定，不要轻易地让别人改变自己的决定”《男生日记》中的《决定》与《选校》这两节使我明白了这两条道理。
读小学六年级的主人公吴缅让我最为喜欢，因为他有主见，有自己的立场，自己的事情会自己决定，只要是自己决定了的事情就不会轻易地让别人改变自己的决定。
在这两节故事中，吴缅顺利地考完了毕业试。但他面临的问题是要报考哪一间中学，他问妈妈，妈妈却对他说：“你的事情，你自己决定吧。
”。于是，他决定去三间中学看看，选出自己心仪的中学。在这三所中学中，吴老师爱上了第一所拥有足球场和管弦乐队的中学。
尽管有朋友劝他上六中，但吴缅还是坚持自己上一中的想法。
我觉得吴缅从小就有自己决定事情的好习惯，不让别人轻易改变自己的决定。在我们的生活中，往往有些孩子太被父母宠爱，使他们过于依赖。当他们的父母不在的事候，一切都会很匆忙。如果你能轻易地让别人改变你的决定，那么这个人就没有地位。
这让我想起了一件事；有一天早上，我和于晓彤、谢金松，像往常一样凑在了一起，讨论起昨天做的《黄冈》。若是遇到不同的答案，大家就讨论自己是怎样做的，思路……从中发现错误，并改正。起初，我们的答案是一样的，但在选择题上，我们有分歧；于晓彤和我都说是a，但谢劲松说是b。
大家各自说了思路，而我和于晓彤的方法好像正确一些，但谢金松说的又不是毫无道理。我望了谢金松一眼，似乎看到他眼中有两只精灵争吵。一个对他说；“你快点改吧，人多势众啊！
两个人对你一个哎！”另一个对他说；“既然你认为你自己是对的，而且你的思路是有道理的，又为什么要放弃?得坚持。
听过没有；“不抛弃，不放弃！”然而， 这句话像定音锤一样，使谢金松更坚定了，他对我二人说；“我不改！”
在“二对一”的“竞赛”中，谢金松他也不退缩，大家互不相让。到了下午，《黄冈小状元》发了下来，我迫不及待地打开一看，就在我们昨天讨论的那选择题有一个x，成了a-，我又打开谢金松的作业一看，是a+！换言而之，就是他那道题对了！
我暗暗佩服谢金松；在“二对一”的“竞赛”中，虽然，他人少，但他却没有退缩，他仍相信自己是对的，最终，是他取得了那场“比赛”的胜利。
人，就得学会独立。人，就得相信自己。总言而之，言而总之，就是自己去决定事情，自己去坚持决定！
男生日记读后感 篇6
篇一你们看过《女生日记》这本书吗?我不仅看过《女生日记》，我还看过《男生日记》。
这本书的内容是：六年级男生吴缅小学毕业后，他难忘的暑假生活。它充分展现了当代儿童成长的快乐与烦恼，成功塑造了一个具有个性、责任感和冒险精神的年轻形象。
是一段从小男孩成长为男子汉的心路历程。
通过这本书，我深深地学到了一个道理：我们应该拥有真正的内在美。而不必追求虚伪的“美”。只有真“美”，才能让这个世界变得更加美好!
在洞中，汤姆意外遇到乔埃!那乔埃已是惊弓之鸟，听到汤姆的动静，撒腿就跑。他们终于找到了出口，在和亲戚们见面后，他们告诉撒切尔先生，他们在山洞里遇到了逃犯乔伊。
镇上的人们再次拥向莫克托尔山洞，见到乔埃已在洞内倒毙多日了。汤姆又把哈克带到洞里，最后在一块有十字记号的大石头下面挖出了金币。
这让我明白了一个道理：有时候生气、冲动也会造成不良影响，给对方的印象不好。一方面，他和吴缅一样冲动，得罪了开军车的刘帅。刘帅好几天没和吴缅说话。
和我一样，上一次盛鑫晶说错了一句话，我也忽略了她好几天。
《笑猫日记》的作者是亲爱的杨红樱阿姨。《笑猫日记》中有举止优雅的贵妇狗小白、不知活了多久的老老鼠、淘气包马小跳、自私自利的艺术家、酷爱打扮的贵妇狗菲娜、亲热的地包天、会笑的笑猫、超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫、能闻出孩子味的乌龟、疯丫头杜真子、企鹅唐飞、笨女孩安琪儿、河马张达、废话大王毛超……啊啊啊!天哪!
好多人物啊!
其实，我认为，说错了话没关系，但是如果你故意说错，故意使对方生气，这样就不好了，就像这朵云故意撞了另一朵云，此时，天空就会下起倾盆大雨，还会打雷闪电呢!所以，在说话前，要把握分寸，不要说漏了嘴，使对方生气哦!
我记得在五年级的时候，我特别喜欢读杨红樱的书。后来，因为六年级，时间少了，爸爸妈妈就不让我看了。放寒假了，我又把《男生日记》翻出来，仔仔细细地看了一遍，又有了许多和五年级时不一样的感受。
男生日记读后感 篇7
“男孩日记”是我最喜欢的书之一。作者是著名儿童作家杨红英。这本书真实地描述了小学六年级男孩吴勉小学毕业后精彩难忘的暑假生活。这本书里我最喜欢的人是吴勉。因为他是一个非常勇敢的男孩。书中我最喜欢的一集是吴冕和她父亲去西藏的故事。吴冕选择乘坐军车去西藏，需要一周时间，父亲说他可能要经历很多惊心动魄的故事，甚至危及生命。但他还是勇敢地选择了乘坐军车进入西藏。他们到了雅安，穿过了长长的二郎山隧道，到了著名的康定城，烟花石多的炮马山，到了公主桥，到了蛮荒海。
野蛮之海并没有真正充满野蛮人。蛮荒海，藏语称“木格措”，又称“不可渡海”。据说很多年前，有人在海边伐木，乘木筏渡湖，划到湖心。因此，它被称为深不可测的海。吴冕去了那么多美丽的地方，也想有机会去西藏看看。看到吴冕和爸爸一起去旅行，让我想起了爸爸的山之旅。那时，我只有 5 岁。我和父亲带着一张小长凳、一个背包、一个牛奶和面包去远足。走路的时候其实很累，但是累了就坐在小板凳上休息一会儿。我父亲告诉我不要放弃。
虽然我们走了一个多小时才到达山顶，但是看到美丽的风景，所有的疲劳都烟消云散了。希望以后也能像吴勉一样，有机会去冒险，去以前没去过的地方。我也会做一个不怕疲劳、很勇敢的人。我希望每个人都能阅读《男孩日记》这本书。这本书里有很多有趣的故事。如果你想知道故事是什么，那就去读吧。
男生日记读后感 篇8
《男生日记》主要讲了一个叫吴缅的初中生的一个暑假。吴缅读三年级的时候他的爸爸妈妈离婚了，他选择了跟妈妈一起生活。全文描写了去西藏，面试，表演为他同学宋丽春资助学费
其中我印象最深刻的一件事是吴缅给他同学宋丽春资助学费。当时，因为吴缅考上了重点学校，所以他很高兴。担当吴缅听说宋丽春考上了重点学校，可因为没钱只能退学时他非常着急。就这样，吴缅和他的三个铁哥们金豆豆，古龙飞和鲁肥肥来到了道歉公司，并且接到了业务挣到了600元，然后吴缅又召集了全班同学(除宋丽春)来到了一个饭店演出。他们有的吹萨克斯，有的拉手风琴，有的跳舞，有的弹钢琴。在这精彩的演出下人们不得不放开矜持，随哥而舞。就这一晚上同学们就挣到了14000多元，这不仅能帮助宋丽春上中学还可以帮助其他穷困的小孩啊！
第二件事是有一次吴缅和他的三个铁哥们跟着石垒，冉冬阳和小魔女一起来到了电子游乐厅，还遇到了几个小流氓。最后小流氓们被团结一致的吴缅等人打的屁滚尿流，逃之夭夭。
这两件事足以证明吴缅是一个既勇敢又善良的男孩。读了我的这篇读书分享不知道你是不是要拿起手边的男生日记去细细品读呢。
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2025读后感:《女生日记》读后感
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会书要如何规范的书写呢？小编特地为您收集整理“2025读后感:《女生日记》读后感”，仅供参考，希望能为您提供参考！
这个暑假，我读了一本杨红樱的著作：《女生日记》。
这本书记录了一个女生冉冬阳的心路历程。冉冬阳虽然不怎么优秀，但她是老师和同学眼中的魅力女孩。她最好的朋友梅小雅家里很穷，但是经过冉冬阳的介绍做起了小买卖。冉冬阳经常帮他们家送货，和梅小雅一起体验艰辛。吴缅是一个英俊帅气的男孩子，他的点子很多。当初梅小雅家没钱买门面时，他用电脑打印、制作出了小巧精致的全班同学的电话号码本，他虽然只卖了四十几元，但看得出他很聪明。有一次，冉冬阳和她的妈妈去买衣服。冉冬阳看上了一条牛仔裤，可是一穿到自己身上却很难看。妈妈给冉冬阳挑了一条背带裤，冉冬阳觉得很难看，后来才迫不得已穿上的。可是穿到自己身上之后，她很可爱很俏皮，这告诉我们：对别人合适的东西对自己可能不合适。
这本书写了校园的精彩生活，写了一群有个性的孩子，写了冉冬阳的心路历程。
男生贾里读后感精华
书籍可以让我们静心，让我们平静的看待各种事物，读完作品，我的胸怀变得更加宽广。我们可以通过文字的书写来记录下自己的真实。感谢您的阅读笔稿范文网的编辑推荐您接下来看一下“男生贾里读后感”，请您仔细了解所述内容！
男生贾里读后感 篇1
最近读了一本书，是秦文君写的长篇小说《男生贾里》。读着这本书，我不由得深陷其中，每天晚上都会读个个把小时，到了外公外婆一再来催才恋恋不舍地关灯。
贾里这个男孩子，和生活中许多男孩子一样，会犯错误，爱出风头，喜欢玩，对学习虽然不是厌恶，但也没有太大的热情。他为了看自己期待已久却很贵的话剧节目，竟然在便宜的节目过后一直躲在剧院里面，腿酸了，腰麻了，等了一个多小时，却在话剧开始前被抓住，帮人家免费扫了厕所；为了在学校里出名，他不惜一切去追一个拿着女人包地飞跑着的男人，之后才知道那男人是帮着他老婆拿包，突然发现儿子赌气跑走了；终于碰上个歹徒，虽说帮助警察抓到了小偷，出了小名气，屁股上却被捅了一刀；……这种事情在我们男生看来是又好玩又佩服：他们怎么会有那么奇怪的想法呢？
当今社会，虽说大多数人不会买不起那时才8块钱的票，也不会为了出风头而豁出生命，可是这种事情的影子也曾经出现过。记得我妈告诉我，我小时候看完电影之后曾经对她说：“妈妈，我们为什么不呆在这里，等下面一场电影开始呢？”我妈苦笑着告诉我这是不对的，把我拉走了。现在想想，贾里的事情都是在初一发生的，和我是一个年级，为什么他们能想到、他们能做到而我却在这个年纪从来没有意识到过。
也许，多有想象，多有实践的勇气，才能发现生活中更多的乐趣。
男生贾里读后感 篇2
相信世界上有很多人听说过这样一句话；世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。读了这篇文章，我才对这句话有了更深的理解。
本文主人公是一个四肢发达，却粗鲁的小男孩。一日，朋友贾里再气头上骂他是笨蛋，他便和好朋友吵了起来。
我掩卷沉思，人们坐下来，心平气和地谈一谈，倒比瞪着脸叉着腰来得实际。这时，我脑海里出现了更多的问号：为什么人们这样不珍惜友谊？为什么人们喜欢用武力解决问题？答案就在书中。人们不珍惜友谊是因为不懂得宽容。爱用武力是因为他们认为自己是对的，别人是错的，无道理可谈。
再进入细节，我发现在物质文明充斥的资本主义国家中，开放着精神文明的鲜花。我们伟大的中华民族，如果每个人都有良好的素质，有文化，有道德，有修养，奋发进取，我们的国家一定能腾飞于世界前列！
（男生贾里）教给了我许多，这个世界应该充满友谊与道德。即使在严冬，在酷暑，“文明古国”的称号将不会只是历史，我们华夏民族的灿烂光辉将永远流传史册。
合上书，感觉这个故事给了我太多的启发。我突然明白了生活的真谛__退一步海阔天空。
男生贾里读后感 篇3
《男生贾里》是一本小说，用轻松、幽默的语调描写出了贾里的特点：富有正义感，爱出风头。有时跟鲁智胜争风吃醋，有时又为妹妹打抱不平。秦文君用她那诙谐幽默的语言，通过描写这对兄妹生活、学习中经历的酸甜苦辣，折射出当代青少年的学习、生活方式，颇具时代感和青春的气息。表现出当代中学生青少年时期热爱冒险、活泼机灵的性格特征。
本文主人公是一个四肢发达，却粗鲁的小男孩。一日，朋友贾里再气头上骂他是笨蛋，他便和好朋友吵了起来。
我掩卷沉思，人们坐下来，心平气和地谈一谈，倒比瞪着脸叉着腰来得实际。这时，我脑海里出现了更多的问号：为什么人们这样不珍惜友谊?为什么人们喜欢用武力解决问题?答案就在书中。人们不珍惜友谊是因为不懂得宽容。爱用武力是因为他们认为自己是对的，别人是错的，无道理可谈。
再进入细节，我发现在物质文明充斥的资本主义国家中，开放着精神文明的鲜花。我们伟大的中华民族，如果每个人都有良好的素质，有文化，有道德，有修养，奋发进取，我们的国家一定能腾飞于世界前列!
(男生贾里)教给了我许多，这个世界应该充满友谊与道德。即使在严冬，在酷暑，“文明古国”的称号将不会只是历史，我们华夏民族的灿烂光辉将永远流传史册。
合上书，感觉这个故事给了我太多的启发。我突然明白了生活的真谛__退一步海阔天空。
男生贾里读后感 篇4
看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的男生贾里的读后感800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春，是一首余韵不绝的歌谣，跳动的音符拨动我们年轻的心弦;青春，是一束绚烂夺目的鲜花，芬芳的清香指引我们光明的未来。
这是一个挥洒激情的战场，这是一个属于青春的故事，这是一群朝气蓬勃的少年……十六岁的花季，我们尽情绽放光芒;青葱朦胧的岁月，我们努力放飞梦想。活力的日子永远不知失败，一路走来，欢笑与泪水相伴，跌倒爬起，我们无声的成长，默默地体验。
一阵急促的闹钟声，拉开了故事的序幕。活力四射的初二学涯，在这个紧张而又忙碌的阶段，影片的男主角贾里踏上了属于他的青春征程。篮球场上，男生们挥汗如雨，力挽狂澜;女生们热情洋溢，欢呼呐喊，这就是初二(1)班，一个成绩糟糕，运动细胞发达的班集体。班主任的离开，班长的辞职，考试的压力，别班同学的嘲笑，班级之间的竞争……一切都来得太快，一天之间，(1)班便群龙无首，面对突如其来的灾难，同学们都把目光转向了贾里。于是，他便在“乱世”中担起了重任。本以为风浪已经平息，谁曾想它才是个开始，另一场青春的暴风雨，又在电闪雷鸣，它，来得更凶、更猛。篮球比赛输得一败涂地，使贾里被同学孤立、误会。第一次，他感受到了被人背叛的滋味;第一次，他经历了前所未有的心痛;第一次，他尝试了失眠……当一切在贾里的敞开心扉后归于平静时，当一切在误会慢慢解开后，同学们之间更团结一致，由(1)班和(2)班组成的篮球联队，取得了校赛的胜利，而(1)的期末成绩也从年段最后上升到了第三位。这所有的光荣都要归功于这群少年身上所迸发出的活力与其永不言败的精神。
世界上，还有什么字眼比“青春”更耀眼，更富有魅力?我实在难以想出。的`确，青春的路并不平坦，但我们可以苦中作乐，享受风雨的洗礼，享受逆风飞翔的酣畅淋漓，就像贾里唱《不怕不怕》时一样;青春的路风景多多，纵使不能驻足品味，但却使每个人受益匪浅，就像贾里开始懂得关心父母一样;青春的路开始起航，卸下稚嫩与骄傲，我们在路上留下踏实的脚印，收获纯真的友谊，叙述自己的故事，逐渐蜕变，就像贾里努力提高成绩一样。我们踏在青春的路上，笑过，哭过，惊喜过，也失望过，但只要不停的出发，最后必定能达到彼岸。
男生贾里读后感 篇5
《男生贾里》这本书主要描写了男生贾里从初一到初二学习过程中发生的点点滴滴，充分表现了他是一个善良、富有正义感、爱出风头的小男孩。
但我最喜欢的是贾里的善良。正因如此，我印象最深刻的故事是”神圣的情感“。主要描写了在 6月1日晚上，当家里全家人都在为6月2日他父亲的生日而忙碌时，一个电话打来了，是贾里父亲的朋友李时光叔叔的女儿圆圆，哭哭啼啼的对贾里问爸爸的情况，希望爸爸回来陪她过 ”六一“，在这一天别的孩子都在家里开心的庆祝”六一“，而圆圆却还在苦苦等待。其实他爸爸永远也不可能回来了，他工作时不慎被石头砸中，因公殉职了。
直到第二天晚上，是贾里爸爸的生日，圆圆又打来了电话，因为圆圆还小，贾里不想让她知道，为了安慰圆圆，他想尽办法，编造了一个善意的谎言，对圆圆说：”我，我……“贾里咬住下唇，语无伦次，”你爸爸让我，陪你，陪你过‘六一’。‘六一’过，过去了，我们可以补。“在贾里的帮助下，圆圆也度过了一个美好的六一节。
《男生贾里》是一本好书，在贾里的身上，我们都能发现一点自己的影子：时而冲动，时而愤怒，时而鲁莽，时而兴奋。从文字感到身临其境，而且情节引人，语言幽默，人物个性鲜明，富有时代气息和艺术魅力。
篇七：男生贾里读后感
《男生贾里》这本书讲的是一个名叫贾里的男孩子初中的生活故事。书中有很多鲜活的人物，娇滴滴的贾梅，跟屁虫鲁智胜，英语达人陈应达。贾里是一个让人不省心的孩子，在家里，他令爸爸妈妈头痛，被妹妹笑话；在学校，是一个被同学冷落小看、瞧不起的人。但他没有因此沉落，发誓要成为学校里的”知名人物“。可是，贾里要成为学校名人，更是成了全校的笑话。有一天，令大家万万没有想的事发生了。贾里是一个充满正义的男孩子，在一个夜晚，他勇敢地与歹徒，成为了战斗英雄，这样他成名，赢得了许多掌声音，也得到了女生的青睐。
现在，贾里可不是一个平凡的人，他热情、聪明、勤劳，可老是喜欢和妈妈、妹妹顶嘴。贾里的故事很多，其中有一个让我笑掉了大牙。讲的是有一次，贾里见贾梅组织了一个雏鹰小队，经常去做好事。贾里也不甘心，就组织了一个雄鹰小队，到个老奶奶家里，帮她搞卫生，结束可想而知，搞得一团糟，但是贾里非常卖力，还是得到了老奶奶的表扬。
贾里是一个热心、勇敢的孩子，虽然有许多小问题，但他乐于助人、善良勇敢，非常值得我们学习。长大后，我要像贾里一样，做个好孩子。
女生日记读后感(篇二)
工作总结对工作上的我们有很大的帮助，优秀的工作总结具有一定的结构形式。值得我们借鉴的工作总结是怎样的？小编精选这篇女生日记读后感(篇二)内容仅供大家学习参考。
我是老师的好学生，妈妈的乖女儿，小伙伴们也都很喜欢我。可是读完《女生日记》后，我才发现，自己和冉冬阳相比，实在是差得远了！
《女生日记》里的主人公冉冬阳是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，书中说的是冉冬阳在小学六年级的学习生活中的喜怒哀乐。冉冬阳不是很漂亮，也不是很聪明，但却是人人都喜爱她，爸爸、妈妈、老师和同学。这是为什么呢？因为冉冬阳是个助人为乐的女孩子，同学马加的父母出车祸，她主动去照顾马加的不满一周岁的小弟弟，为此还放弃了去海南的旅游。梅小雅的父母离了婚，妈妈又下岗，生活很困难，冉冬阳发动同学捐款，资助小雅妈妈开起了杂货店。冉冬阳还是个孝顺女孩，她十二岁生日，想到的不是向爸爸妈妈索要礼物，而是自己的生日就是妈妈的受难日，于是千辛万苦地买了十二枝康乃馨送给妈妈。
由冉冬阳我想到了自己，虽然我也会帮助同学，可每次都得做完自己的事之后。虽然我也会帮妈妈做事，可有时也会推脱。特别是生日，总会习惯性地向爸爸妈妈索要礼物，还请来好朋友庆祝，爸爸妈妈为我们烧满满一桌菜。现在想想真不应该，我们是开心了，可爸爸妈妈呢？多累呀！
谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》，它为我树立了学习榜样——冉冬阳！冉冬阳，我要向你学习！
最新非常男生读后感11篇
认真读书，读好书，读完作品这本书的人，都被其深深打动。像这样的想法和见解，我们就应当记录进自己的读后感里。经过笔稿范文网的编辑的精益求精和打磨这篇“非常男生读后感”更加凝练，希望以下解决方案能够为你提供所需的帮助！
非常男生读后感(篇1)
非常小男生和小女生向我们介绍了两种不同的七岁小学生。
小男生杜歌飞调皮捣蛋，你知道他做的一件最好笑是什么吗？如果不知道，就有我来告诉你：他经常在下课的课间十分钟闹疯了，忘了上厕所。上课铃打响了，杜歌飞开始想尿尿，便举起了手，老师请他站了起来，以为他会提出什么宝贵的问题，可老师等到的“问题”竟然是：“老师，我想···我想···我想尿尿！！！”这“问题”也太差强人意了把。老师说：“快去快回！”杜歌飞跑到厕所门口，厕所门竟然锁着，o(︶︿︶)o唉，这你也应该猜到了，他尿裤当了。他不敢回教室，最后被班主任米老师硬给拉了出来。
小女生金贝贝，是杜歌飞最好的玩伴兼同桌。记得开学，杜歌飞主动去帮老师搬书（搬书地点跟教室隔了一个操场），搬到一般，杜歌飞一不小心踩到了一个水坑里，摔倒了。摔倒了到没事，书却洒满一地。杜歌飞把书叠好，搬到了教室里。杜歌飞向米老师说明了事情的经过，米老师就问：“有谁愿意拿脏书吗？”没有人举手。“我愿意！！！”原来是金贝贝，“虽然书脏了，但是这上面的污水说明了杜歌飞的勇气，有些人还不敢去搬呢！这是人家的‘劳动成果’，我们应该要欣然接受！”金贝贝说完以后，有更多的人想要脏书了，多的不够发了。杜歌飞本也想给自己一本脏书，可是没了。
非常男生读后感(篇2)
想必大家都知道中国超级儿童销售书作家杨红樱吧，她笔下的《淘气包马小跳》已成为儿童最喜爱的书之一。这几天，我就读了杨红樱写的校园小说之《非常男生》。
《非常男生》主要讲了这么几位男生：人气男生吴缅，大胖子鲁云飞（人称肥猫），搞笑明星精豆豆，小男子汉马加，吹牛大王豆芽儿，豪爽男生石磊。
吴缅是位有主见，有个性，有责任心，敢作敢为，足智多谋的优秀男生，男生都把他做为领头雁，女生也说他是名有吸引力的男生，况且他把萨克斯吹得出神入化；鲁云飞虽说调皮捣蛋，但他却能在下雨时把伞留给女同学，自己冒雨回家；小男子汉马加刚开始是怯懦的人，可后来在同学的鼓舞下，在家庭遭遇磨难时陡然坚强起来
其中，我最欣赏的还是吴缅了。他不仅成绩优异，全面发展，而且是个乐于助人的好同学。他们班中有位同学宋立春，成绩不错，可家境贫寒，于是，吴缅就动员班上的一些男女生到一家歌厅去挣钱，宋立春得知这个消息，对吴缅万分感激。
读完这本书后，我想到在我们自己班中，男生也如《非常男生》一样调皮捣蛋，惹是生非，吹牛逞强，捉弄女生，但在关键时刻，我们还是会团结一致，互相帮助，共同努力
这本书真实地写出了我们男生的校园生活，所以，我们男生不妨看看这本《非常男生》吧！
非常男生读后感(篇3)
在一个临近期末的时候，老师让同学们交下学期的书费。书费却很贵，要一百一十四块八角。可是，有四位同学交不起学费。他们的家长，不是妈妈下岗，就是爸爸下岗。所以他们交不起学费。
虽然这个班的纪律很差，但同学们经常吵架，大家都吵架。可是呢?这个班的学生都有一个共同特点。
那就是假如这个班里有一个同学有困难。这个班里的人就会齐心协力的帮助他（她）。因为这四个人交不起学费，所以大家都在积极思考办法。
一开始，大家都想捐款，但捐款太普遍了，他们都是学生，没有多余的钱。于是，大家打消了这个念头。经过深思熟虑，终于有人想出办法，他大声说：
“可以在班上搞个买玩具会，筹来的钱用来建立帮困**，可以资助班上有困难的学生。”大家觉得这个提议非常好，就同意了。首先受益的当然是这未缴费的四名同学了。
通过这个小故事，让我知道：我们应该积极运用自己的大脑去思考，有创新意识；并且要互相帮助，互相帮助；学会宽容和理解。
非常男生读后感(篇4)
有一本非常有趣的书，写的是发生在小朋友们身上各种趣事。你知道是哪本书吗？猜对了，那就是《非常小男生和小女生》。书中的男主人公就是非常小男生杜歌飞，女主人公就是非常小女生金贝贝。主要讲的是发生在他们两个身上有趣的事。杜歌飞是一个淘气包，学习成绩不太好，但非常勇敢。开学第一天，就闯祸了。老师让几个力气大的男生帮忙搬新书，杜歌飞也去了，他搬的是语文书，最高最厚的一摞，因为早上刚下过雨，路上有很多泥水，所以很不方便。
杜歌飞一遍搬东西一边想老师会怎样表扬他。走着走着一不小心噗通一声就摔倒了，几十本书都脏了。老师问是谁弄脏了书，金贝贝却把手举的高高的，全班同学也都跟着举手。老师没说什么，脏书事件就这样过去了。金贝贝是一个扎着两个麻花辫的小女生，酷爱上高中姐姐的衣服：白色的灯笼袖衬衫，套一件红色的`小背心，下面是一条细格子花的百褶短裙。每次贝贝回到家都要找到姐姐的衣服试试，可是在家里找来找去还是缺一双白色长筒袜。当然这可难不倒金贝贝，没有她找到妈妈的白纱布，缠了一圈又一圈，就这样去上学了，自己还美滋滋的呢！杜歌飞见了边跑边喊：“金贝贝受伤了，金贝贝受伤了。”听了我的读后感，相信你也一定喜欢上我的“《非常小男生和小女生》”了吧！赶快来读一读吧！
非常男生读后感(篇5)
寒假我读了《非常小男生和小女生》这本书。
我知道了小男生杜歌飞，是个调皮、捣蛋、积极回答问题的男生，小女生金贝贝，是个胆小、乐于助人、爱发脾气的女生，他们两个是好朋友。杜歌飞，长得又高又瘦，金贝贝长得，跟杜歌飞长得差不多，就是杜歌飞比她，长得高一些。
我最喜欢的一个故事是，《一不小心尿了裤子》意思是，课间十分钟杜歌飞总是在拼命地玩，打了上课铃他才去上厕所，他飞快的跑到卫生间去，他看见全校的学生都潮水般朝教室跑去，杜歌飞只好融进人流里，回到教室。这节课是美术课，老师在黑板上画了个圆，他问这是什么图形，杜歌飞举起手来，老师问他这是什么图形，杜歌飞说：我想尿尿，老师说去吧!杜歌飞冲出教室，跑到卫生间，他穿的是背带裤，他一边跺脚一边解扣子，他终于憋不住了，尿了出来。杜歌飞眼睁睁地看着尿顺着裤腿管往下淌，在地上淌了一大片。杜歌飞感觉很狼狈，害羞。这个故事让我明白，下课不能只是贪玩，要即使上卫生间，还要把下节课的书本准备好，然后再玩。
非常男生读后感(篇6)
我读的是一本书很逗的书，它的名字叫《非常小男生》，那里面有一篇文章叫七岁的小孩儿要上学和漂亮的女老师，那里面有一个小男孩，他的名字叫杜歌飞，他是一个很淘气的小男孩儿。
这本书的一篇课文是七岁的小孩儿要上学，当每一个孩子要上幼儿园时候，每一个孩子都会哭。当你怎么哭也没用，大人才不会管他，因为你该上幼儿园的时候就得让你去。这篇文章里就有一个叫杜歌飞的小男孩。他就是跟每一个孩子一样，就不想去幼儿园，他也是一样，又哭又闹根本不想去幼儿园，可是不行啊，杜歌飞就得去幼儿园。等杜歌飞喜欢去幼儿园了，但杜歌飞他的爸爸又想让杜歌飞去上学，因为杜歌飞已经满七岁了，所以杜歌飞他的爸爸要让他去上学。
但是杜歌飞才喜欢去幼儿园，突然他爸爸让他去上学，他根本不想上学，所以他问爸爸，他说：学校有像幼儿园那样漂亮的女老师吗？杜歌飞他爸爸瞪了他一眼。杜歌飞又问爸爸，他说学校有没有玩具，他的爸爸说没有。
等杜歌飞到学校，杜歌飞看见了一位漂亮的女老师，她就像幼儿园的漂亮女老师一样，杜歌飞跟那位女老师走到了一间办公室里，杜歌飞站在老师旁边，这位女老师一看杜歌飞站在自己旁边，女老师就问：你叫什么名字？杜歌飞大声说我叫杜歌飞，老师说她姓李，你叫我李老师就可以，老师又问：你是哪个班的？杜歌飞说不知道，原来杜歌飞是女老师这个班的。
我感觉杜歌飞是很淘气的小男孩儿，也是一个很可爱的小男孩儿，你们喜欢他吗？
非常男生读后感(篇7)
这本书杨红樱阿姨写的,里面有很多很多有趣的故事,有长大的感觉,有大家都是缺牙巴,还有好朋友、木头人游戏让我印象最深的就是大家都是缺牙巴了。里面的小女孩金贝贝在读课文时把风读得砰砰的一声，让大人们笑得要死。还有许许多多逗笑的事:
下课后，他去玩了，忘了去洗手间。为了得到一朵小红花，他第一个打针。猜猜这是谁?对了,是社歌飞。
下课后，她玩木人游戏。铃响了，没有跑回教室，因为她是个木头人。她为老师做了一条葡萄项链。这又是谁?哦,是金贝贝呀!
这一本书给了我在小学
一、二年级时的美好回忆,还告诉了我:我长大了!你们不妨也看看《非常小男生和小女生》这本书吧!
今天,学了《将相和》,它是由三个小故事组成的故事,每个故事都给人不一样的感受!我感受最深的是《完璧归赵》!
《完璧归赵》是讲述了一次秦王知道了赵国有个无价之宝,就写信说用15座城池换和氏璧!所有的人都知道,秦国是最不讲信用的。这时，蔺相如说，他愿意去秦国，而和氏璧一定要送回去！
到了秦国的宫殿,秦王看见和氏璧,对15座城池绝口不提,这时,蔺相如说:和氏璧有点小问题,让我指给您看。蔺相如得到和氏璧就说:
我不认为陛下想交换15个城市。如果你不把它给我，我会和黑氏璧一起死在这里。秦王怕他真的会伤害和氏璧，就把他赶走了。
让我知道，遇到问题时，不要退缩，用来克服困难。获得的知识就更多!!
非常男生读后感(篇8)
大约是小学二年级的时候，我初次看《非常男生》，连续不断的情节吸引着我。一次偶然的机会，我有一次拿起了那本书，深情地读了起来。
从五年级六年级之间，肥猫和夏雪儿就成了一对冤家，先是肥猫要定三八线，肥猫一次忘记带书，夏雪儿推给他看，不小心撞到了三八线，下课后二人吵了起来。米老鼠上次问我俩喜欢什么样的男女生，不喜欢什么样的男女生？夏雪儿说她不喜欢行鲁而且上课吃零食的男生，喜欢瘦瘦的、不喜欢吃很多东西的男生。肥猫说他不喜欢姓夏明雪儿的女生。他们为这事又吵了起来，他们都快把严老师吵烦了，一次肥猫告夏雪儿的状，严老师就发他跑步6圈，让夏雪儿看着。
肥猫躲在一棵树后，其他人躲在草丛里，听候命令，砰枪战开始了。这句使我想到了班里男生和女生玩抓人的游戏。
肥猫在台上扮演的是一只穿靴子的猫，于是得意地嗷、嗷、嗷叫起来。梁雪玉像一只小猫整天在学校里蹿来蹿去，还时常跳到别人的背上，像在骑马一样嗷嗷嗷的叫唤。
读了这本书，我了解了男生们的优点缺点，和男生们去多搞笑有趣的故事。
非常男生读后感(篇9)
在这学期，我读了许多书。下面，我来和你们谈谈《非常小男生和小女生》的读后感吧！
这本书杨红樱阿姨写的，里面有很多很多有趣的故事，有“长大的感觉”，有“大家都是缺牙巴”，还有“好朋友”、“木头人游戏”……让我印象最深的就是“大家都是缺牙巴”了。里面的小女孩金贝贝在读课文时，把“风”读成了“轰”，把大人们笑得死去活来。还有许许多多逗笑的事：下课光顾玩，忘记上洗手间；为了得一朵小红花，不情愿地第一个上去打针。猜猜这是谁？对了，是社歌飞。下课玩“木头人”游戏，上课铃响了，还不跑回教室，因为她是木头人；做了一条葡萄项链送给老师。这又是谁？哦，是金贝贝呀！
这一本书给了我在小学一、二年级时的美好回忆，还告诉了我：我长大了！你们不妨也看看《非常小男生和小女生》这本书吧！
非常男生读后感(篇10)
大家都读过杨红樱阿姨的书吗？她写的一本书是我最喜欢的，就是《非常小男生和非常小女生》。有一次，哥哥从图书馆借来这本书，我无聊的时候就翻看着本书，看着看着就着迷了：故事的主人公是一位顽皮的小男生杜歌飞和扎着两个小辫子的小女生金贝贝，故事就是从他们第一天上一年级说起的……开学那天，老师把杜歌飞和金贝贝安排是同桌。杜歌飞说要当男子汉，当金贝贝被欺负时就保护她。
金贝贝也很照顾杜歌飞，都友好的对待对方，这种乐于助人的精神值得我们学习。我也和他们一样，喜欢助人为乐。记得那是一个下着滂沱大雨的一天，早上好好的，可是上到第二节课，天空就开始乌云密布，电闪雷鸣，不一会二就下雨。放学铃响了，我往窗外望了望，雨依然在下。同学们都带了早上准备好了的伞，纷纷离去，当然，我也带了。
可我看见一个一年级的小弟弟，他忘记带伞了，在那边着急的直跺脚。我不忍心看到他淋着雨跑回家，，就把书包里的备用伞借给了他，那个小弟弟高兴又感动的说：“谢谢你！姐姐！”我笑了笑：“不用谢。”看到他打着伞跑出了校门，我才放心下来。每想起这件事，我就非常感谢《非常小男生和非常小女生》这本书，是这本书给与我很大的启示。
非常男生读后感(篇11)
这天我在家里看了《非常小男生和非常小女生》这本书，作者是杨红樱阿姨，杨红樱阿姨在前言里说了一句话给我留下深刻的印象，说的是：“杨红樱校园**，期望能从中寻找到通往孩子心的‘秘径’。”
我首先打开了第一章《七岁的孩子要上学》。俗话说七岁八岁的孩子要上学。讲的是杜歌飞是一个调皮捣蛋的小男生，他刚上一年级，还不***园的生活，短短的课间十分钟还觉得时间不够玩，上课竟然还尿裤子。
他为了得到一朵小红花，哭着鼻子第一个去打针。他的舅舅带他去看马戏表演，他看见手挥魔棍的小丑，就大声叫：“我长大一定要当小丑！
一定要当小丑！”
当我刚看完第一章时忍不住哈哈大笑，不由得想起我读一年级第一天入学时的情景，既高兴又害怕，高兴的是终于可以和大哥歌大姐姐一样背着书包上学了，害怕的是老师、同学都不认识，他们会怎样对我呢？
接着我又打开第二章《白色的袜子》，讲的是金贝贝是脑子里常冒出奇怪念头的小女生，常常学着别人穿白袜。但在教师节那天，金伯利很有创意，为老师做了一条葡萄项链。
其实我也像金贝贝一样，脑子里常会冒出奇怪的念头。有一次，我和别人打篮球。我知道我不会打篮球。我也和男同学一起玩。结果，我请求帮助，伤了膝盖。但我没有退缩。我下决心学打篮球。
与好书交朋友可以让我们学到很多知识和做人的道理。
《男生贾里》读后感8篇
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《《男生贾里》读后感8篇》，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
《男生贾里》读后感 篇1
这本书是贾里初中时的日记。它记录了他在学校的有趣故事和在家的烦恼。贾里是一个好学生，什么都不在乎，很活泼，有很多朋友。
贾里和班里的另外两剑客成立了“老鹰服务队”，去为一个老奶奶服务，结果弄巧成拙，把老奶奶的家里搞得一团糟，没想到楼下的叔叔还拍他们了，他们在电视上出名了
他和鲁智胜混票去听演唱会，被罚去刷厕所，之后找到了刘经理的失物，最后刘经理送给他们了两张票；还有他和鲁智胜在上厕所时遇到歹徒，随他的屁股被刺了一刀，但歹徒被抓获，获得了很多人的称赞。
《男生贾里》非常好看，值得一看。
这本书主要是关于男孩贾里从初一到初二有趣的事情。它记录了他在学校的有趣故事和在家的烦恼：例如，他父亲给他的特别名字：先生。
贾里、鲁智胜、张潇洒组成一个“老鹰服务队”，本来想帮一个老奶奶收拾家，结果却弄得一团糟，而他们最后还因为一盆水被表扬了：从阳台上倒一盆水，却浇到了楼下的叔叔；他和鲁智胜混票去听演唱会，结果被罚去扫厕所，但意外捡到了刘经理遗失的东西，为此，刘经理奖励他们两张票，真是因祸得福！
《男生贾里》非常好看，推荐去看。
这是本薄薄的、有些不起眼的书，恐怕现在也没有太多人知道，《男生贾里》？说出去大概会有人笑话。但至少我不怕被人笑话。
因为这的的确确是一本好书。
故事乏善可陈，没有太多新意，主人公贾里更是普通到走在人群中就没人能找出来，他会为了一些小问题苦恼半天，也会为某件小事高兴，他平凡得好像下一刻就会与我们擦肩而过。
但就是这么一本普通的书，这么一个普通的人，让我受益匪浅。
世界舞台上总有优秀的演员，他们享受着观众的喝彩；但他们大多是台下的观众鼓掌欢呼。没有人不想赢得别人的注意，所以有些人开始对现实不满和愤世嫉俗。他们不知道他们错过了能触摸到的美。人们在追逐权利的幻觉，却早已忘记了平凡生活的幸福。
——因为平凡，所以不凡。
终于将《男生贾里》看完了。
看完后我觉得贾里是个聪明善良的人。他虽然有时候耍聪明，但心地善良。他的故事常常使人发笑，但却处处流露出他的纯真。
贾里想成为一个伟人，但他的梦想有点滑稽，就像堂吉诃德一样，一直生活在他的幻想中。自己是个英雄，自己是个伟人。但他认为伟人是只干大事的，却不想：
一室不扫何以扫。自己是个英雄，自己是个伟人。但他认为伟人是只干大事的，却不想：
一室不扫何以扫天下？
虽然贾里有一些缺点，但这些缺点使他很可爱。对于初一的我们来讲，无疑是亲切的。
雅里的父亲是个严里的父亲，对雅莉非常严格，但这些都是爱。贾里那些糗事，父亲可能都知道。
《男生贾里》让我受益匪浅。
这个十一长假中，我看了一本名叫《男生贾里》的一本书，这本书的作者秦文君抓住了我们这个阶段少年的个性的真谛。
我觉得这本书很真实，所以很多人都能从中看到自己的影子。每一个读者都能看到贾里的正直、坚强和独立，贾梅的善良、宽宏大量和理解力。
这本书是我印象最深的是：一次家里学校组织在公园春游，忽然听见了一个女人的呼叫：“快停下！
快停下！……喂。快抓住他！
”然后就看到一个男青年拿着一个提包在前面跑，一个妇女在后面追，贾里二话没说就奋不顾身的冲上去，将那名男青年抓住了……虽然事后知道了这是一场误会，但是贾里的表现的确是一个英雄。
虽然贾里还有一些小缺点，但他是每个读者心中诚实、勇敢、聪明、幽默的男孩。
这就是我读完这本书后对这本书的认识。
《男生贾里》读后感 篇2
做个天才是每个人都向往的事情，以前我也希望自己是一个天才，可惜我并不是。但我现在却懂得了天才有时候不如一个地才。
书中的主人公贾里是一个并不很出众的男生，但他经常会做出点令人意想不到的举动。他的同学陈应达却是一个不折不扣的天才，精通英语、电子，甚至连老师都甘拜下风！
可贾里他也从不盲目崇拜这位天才，他想靠自己的实力来让别人对他刮目相看！一次，贾里他们班级受邀去风村做客，他们准备了一台演出，刚好是少年大战龙卷风的剧情。在演出的过程中，贾里刚好表演到大战龙卷风的情节，忽然风村真正的龙卷风来临，（由于风村地理位置独特，每年都有强力的龙卷风）刹那间雷电风雨交加，男生女生全都乱作一团，同学们都被恐惧支配着。而贾里却清楚的认识到自己是一个男生，应该名副其实。他毫不犹豫的当了龙头，后面的人一个抱着一个的腰，生怕被风吹走。而那位天才陈应达正被风吹掉了眼镜，头昏眼花，什么都不能干。可见天才在这种时候也会软弱！
《男生贾里》读后感 篇3
《男生贾里》是秦文君写初一男生贾里的很幽默的故事，里面尽管章节不多，但是却如同《水浒传》一般写出了许多般人物：爱出馊主意，若是有什么名声，只要有小小地一点证据，哪怕是一朵小小的昙花，鲁智胜也恨不得让自己多当上几天校园的风云人物，要让这朵花永远和自己见义勇为的事件流芳百世！陈应答么，便是典型的“花有重开日，人无再少年”一类人，老师眼中无可挑剔的美玉，况且这块美玉也张口就是“YES，NO”的，可在背后为了夺回被书店扣留的学生证，他采用了贾里的方法，冒着书店老人的“三寸不烂之舌”抢回学生证，居然与对方咬文嚼字，“共进晚餐”只付自己一人的钱。
由鲁智胜我想到了一个乐观的生活，如果我们像鲁智胜那样，放宽眼界，将贾里胸口的扣子射到自己嘴上的议论：“真是说太多了，活该。”扭转“它愿意投奔我这有福之人！”那么，我们不就事事皆顺了吗？而贾里，则是一个不折不扣的“当代徐文长式人物”，他有着自己的烦恼，双胞胎父亲总是照顾妹妹，在学校总遭到女生的冷嘲热讽，可是他依然能够乐于助人，帮助阿伦治愈口吃，给鲁智胜戒烟，给陈应答解囊妙计。
贾里的父亲却独具慧眼，让贾里在书法班不但有着一手龙飞凤舞的好字，也得到了王小明这个朋友。
《男生贾里》给我的启示：贾里身边的麻烦是一时的，当妈妈再出差几次，贾里就会学会更多家务活，而爸爸再给他书稿，他会分析得更加透彻，更加一针见血。
《男生贾里》读后感 篇4
你知道贾里吗?他是著名儿童作家——秦文君的长篇小说《男生贾里》中的主人公。
读了这本《男生贾里》，使我受益匪浅。故事中的.贾里可不是一个平平常常的大男孩，发生在他身上的故事可真是不少!他周围的伙伴们也一个个不同凡响：
鲁智胜是位忠心耿耿的人，他的毛病在于自以为是，他为了成为学校的知名人士，常常出歪点子，需要贾里及时点拨他。偶然他也上点小当。最要命的是，他居然学了一个蠢人才用的抵抗方法：有主张当面不谈，分手时却匆匆塞来一张纸条，弄得神神秘秘的，活像以为久经沙场的间谍。
陈应达是位胆小的天才，天上天下，海阔天空，无所不谈。在班委中，陈应达、鲁智胜和贾里是一个小团体——三剑客。用鲁智胜的话来说，他们是这个班的精英，在三个精英中，陈应达是最出色的，他以头脑发达著称。他爱好广泛，经常发明一些新奇的东西，什么“甲壳虫坦克”在地下翻泥的“电动蚯蚓”等等，有些还申请过专利呐。但他最大的特点就是胆小，有一次几个校园恶霸向他索要50元，他整整思索了一个寒假：给还是不给，到了开学还用50元买了祖传防身器械：一把小刀和一个玩具手铐。但最终还是用智慧取胜了。
文中的主人公贾里是一个聪明机智、热情侠义的大男孩。他干的事还真不少呐：他误抄了草人的检讨，被老师发现;他为了让同学对他刮目相看，成立了老鹰服务队，让他的名声大振;贾里被查老师叫做小丑，他很不服，就把老师的教案藏起来，让他在课堂上出丑，但没想到查老师把教案给背了下来，他对老师敬佩不已……但最让我难忘的还是逞英雄的那一次：在十个男生中，有九个半都想当英雄，贾里和鲁智胜也不例外。那次贾里他们班去郊游，贾里和鲁智胜一起去上厕所，遇见了强盗，强盗把他们身上有钱的东西偷掉，立刻就跑了。贾里他们想追上强盗，当回英雄，却被强盗在屁股上捅了一刀，这叫聪明反被聪明误。但他们最终还是当了英雄。
《男生贾里》里的故事动人心弦，人物形象风趣幽默，故事发展引人入胜，推荐大家有兴趣的拜读一下，一定会让你身临其境。
《男生贾里》读后感 篇5
《男生贾里》但是本难得的好书，对这种类型的小说有兴趣的同学可千万不要错过哟!这个暑假，我读了一本著名儿童文学作家秦文君力作——《男生贾里》，这本书让我爱不释手，一路读下去，只觉得妙趣横生，字里行间隐藏着真挚的情感，细腻的文笔刻画着一颗敏感可贵的童心，秦文君笔下的男生贾里聪颖机智、热情狭义，经常干出点令人刮目相看的事情。男生贾里这本小说书像串糖葫芦一样，将一个个真实可信的小故事展此刻我眼前。书本从我眼前一张张翻过去，我低头看着，完全被书中的情节所吸引了——过年时，贾里的校友林萍患了心脏病，住院了。
过年前一个多月，贾里的爸爸也住进了医院，听医生说，是爸爸没日没夜地赶稿子，不知怎样的，突然昏倒在地，检查下来，是什么急性肌炎。好巧，林苹就和贾里的爸爸住同一个病区。
每一天，贾里看着林萍的婶婶叔叔都来看她，他们坐在林萍旁边，相互聊几句，然后拿出包水果就走了，一切对林萍都是冷冷的，他们走后，什么温暖也没留下。
转眼间就到了过年，贾里的爸爸出院了，林萍的话让大家神色黯然，心里无时无刻地牵挂着她，爸爸再三恳求医生让林萍出院，可医生不答应。最后有一天，爸爸又去恳求医生，爸爸的行为感动了医生，答应让林萍出。，贾里和他的家人沸腾起来，贾里兴奋得手舞足蹈，十分热烈地欢迎林萍，林萍快乐地在贾里家度过了一个温暖的除夕，也将这份温暖传达给了远在国外的亲人，从那一天起，林萍幸福地和爸爸妈妈生活在一齐。
慢慢的，我从书页中抬起头，心中的激情仍在荡漾，我的脑海中产生了许多问号：为什么人们这样不珍惜亲情呢?那是他觉得自己很满足，不需要别人的帮忙，或者缺乏将爱心给予给别人的热情，等到失去了才感到后悔。贾里和他的家人都拥有一颗温暖的心灵，他们找回了林萍失去的温暖、快乐，同时也让这份快乐滋润自己，那么，我们心灵的花园就永远也不会荒芜。让我们帮忙身边所需要帮忙的人，让我们成为他们心中的航海灯，永远给他们带来光明!如果我们用真诚赤热的心去对待他人，那么，我们的世界将更加完美!
最新《男生贾里》读书心得作文3
《男生贾里》是秦文君的著作，描绘了我们现代家庭的问题和情感。这本书记录了贾里和贾梅上学度过的时光。读这本书时，我被贾里的机智、勇猛、天真、纯洁打动了。
贾里是个机智的男孩，时常做出一些轰轰烈烈的大事来。一次，鲁智胜爱上了抽烟，贾里想方设法去让鲁智胜戒烟，可都无效。最后，贾里塞给鲁智胜一个“烟花烟”，自从抽了这支烟以后，每逢抽烟他都会想到烟花爆炸的景象，最后主动戒了烟。另一次，陈应达不想去参加英语比赛，贾里和鲁智胜装成英语老师的口音打电话让陈应达去参加英语比赛，使陈应达取得了佳绩。还有一次因过于天真，差点闯了祸。
我印象最深的还是贾里为了制服小偷，奋不顾身去与小偷英勇搏斗的事情。一天，贾里去郊区的公共厕所去上厕所。忽然外面进来了一个不怀好意的小偷，把贾里和鲁智胜洗劫一空，扬长而去。贾里呆了一下，便迅速地去追小偷。趁小偷不注意时，攻其不备，很快将小偷制服，并把小偷交给了警察去监管。不过在搏斗中贾里还是被小偷捅伤了臀部，只得天天趴在病床上治疗。
《男生贾里》读后感 篇6
最近读了秦文君老师的书，才发现：“原来中学生的生活还可以如此丰富多彩！”
不错，秦文君老师的力作《男生贾里》，就塑造了“贾里”这样一个人物。
在贾里的校园中，贾里算不上什么“扬名千里”的大人物，可他偏偏发誓要出名。在我的心中，贾里可不是一个平平常常、普普通通的一个“配角”，他的故事一个接着一个！他聪明活泼，热情大方，而身边的朋友也不同凡响——看上去憨憨的，而实际很机灵的男孩鲁智胜、多才多艺的妹妹贾梅、English迷陈应达、文静的书友庄静……
我们不得不佩服秦文君老师，能写出如此精彩的故事。可是在佩服的同时，我们也要从男生贾里身上学到很多精神。
起初，贾里在学校、家庭中是一个很不起眼的“无名小卒”，可是贾里热情仗义，聪明活泼，很快便取得了大家对他的好感与信任。当妹妹贾梅在学校里舞跳得不好时，贾里自告奋勇地当起了妹妹的“舞蹈教练”。当鲁智胜有“烟瘾”时，贾里也主动帮他。
读完这本书我感悟到，如果一个人要取得他人的信仰与好感，一定要拿出实际行动来，如果光说不干，那也只能是个——假把势而已。就像贾里那样，贾里就是靠自己的实际行动来获取大家的信任的。
《男生贾里》读后感 篇7
听说《男生贾里》是一本充满了喜怒哀乐的书，于是我这星期就买了这本书。
这本书的人物非常多，有人小鬼大的鲁智胜，骄傲自满的林晓梅，热情侠义的贾里，娇小的贾梅。其中我最喜欢贾里这个人物，因为他聪明机智，经常会做出点令人意想不到的举动，干出点出乎意料的事来。
这本书中讲了好几个故事，在这些故事中我最喜欢《爱心》。主要讲的是贾里的爸爸生病了，住进医院，和一个叫林萍的女孩住同一病房。由于林萍得的是先天性心肌炎，使得她脾气很不好。在贾里的安慰，并逗她开心，使林萍改变了性格。从此俩人就成了朋友。要过年了，林萍家人不带林萍回家过年，怕她回来了又乱发脾气坏了气氛。于是在贾里家的争取下，林萍就去贾里家过年了。在贾里的安排下让林萍过了个愉快的年。从这里可以看出贾里一家充满了爱心。
一个人的生活要酸甜苦辣俱全，才能更深层次体会到做人的乐趣。这本书描述了许多酸甜苦辣的故事。酸的有《校园恶少》，甜的有《生日派队》，苦的有《神圣的灵感》，辣的有《抄袭案》等等。对于这本充满好奇的书，值得推荐一下。
《男生贾里》读后感 篇8
瘦瘦小小的个儿，一双炯炯有神的眼睛，时而透着几丝狡黠；一张嘴能说会道，或许兴奋了还会手舞足蹈——在读《男生贾里》时，我的脑海中总浮现出这么一个模样。这本书，带我走进一个初一男生的生活，又似乎引领我回顾过去的生活。
贾里的身边和我的身边都有这么一群可爱的同学：胆小娇气的“贾梅”、“书呆子”式的“陈应达”、宽容大度的“洪裳”、一派胡言但在关键时刻挺身帮助朋友的“鲁智胜”、坚强灵巧的“女侠”“杜小杜”……贾里的许多心理我也曾体会过：与朋友闹别扭时的无奈，总觉得自己受到不公平对待，总想出人头地、名扬四方……其中最让我感同身受的就是有很多烦恼。生活的磕磕碰碰，不时会在日记里抱怨几句，而我的烦恼和他大同小异，很多可以在他的日记、心理中找到共鸣。
贾里是挺烦恼的，常常好心办坏事、遭人误解、受到严格的做男生要求……嘿，前两个遭遇就不必提了，我作为一个女生，也有许多言行举止的要求！改一改贾里的话，其实一样富有哲理：“世上只有女生苦，没当过女生的不知道！”现实生活中应当还有一大顶级烦恼，或许由于年代差异，《男生贾里》中不曾详述——就是丰富而忙乱的学校任务以及堆积得如山般的作业！这两个烦“人”时常蜂拥而至，让人措手不及，无以应对，堪称学生时代烦恼界的魁首！就说说文体周的前奏吧：有些日子六门学科的作业一齐布置，练习册就有学科竞赛等任务，真是焦头烂额啊！我是从小习惯早睡的，忙到十一点半躺下去，脑海里总觉得千头万绪，难于入眠，蝴蝶效应地造成第二天上课哈欠连绵不断，强打精神听的课犹如强扭的瓜一样啊！哎……
随着时间的流逝，贾里的“初一算是结束了”，我的过去也永远过去了。贾里在初一里学会了坚持原则、办事先考虑后果、忍让换回友谊、多与家长及老师沟通……我也有如此的收获，我还慢慢摸索到统筹兼顾，合理计划安排学习生活。呵，再烦琐的事情总会过去的！
现在，我与贾里，都学会“挥挥手，把烦恼赶跑。”或许，我们既需要一种“烦恼牌发酵粉”，也需要对自身思想、行为方式进行搓揉改进。成长，就是这样一场制作松软美味馒头的过程吧！
冥想日记读后感(集锦10篇)
一天即将过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，想必是时候写10篇日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的狂人日记读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
冥想日记读后感 篇1
狂人患有被害妄想症，老觉得有人要害他。所以，他不论是看到赵贵翁和他的狗，还是路上闲逛的人，骂小孩的母亲，或是自己的亲大哥，给自己看病的大夫，还是街上在背后议论他的小孩，他都觉得对方一心想要吃掉自己。在他的眼里，周围的人都是不正常的，而在他人的眼里，这个狂人才是不正常的，最后狂人被当做“疯子”关起来了。他真的有病吗，他真的疯了吗?
事实上故事是一个三十余年未回家的旅人回到家乡，却发现村里的人都对他不怀好意，总是睁着一双怪眼睛看他。他发现就连小孩都对他铁青着脸，每个人都长着两排白厉厉的牙齿，好像是吃人的工具。赵贵翁及他的狗、街上的孩童、狂人自己的兄长都以凶狠的目光看着狂人，狂人不知所谓何事。正是这种不知何事的恐惧才让狂人一直担惊受怕。他试图找寻答案，文中说：“凡事须得研究，才会明白。”他将大家的言行汇集到一起，似乎找到了答案：他们要吃了他。而狂人找到了答案，在梦中还与一个人对峙："吃人的事，对么?"他仍然笑着说，"不是荒年，怎么会吃人。"我立刻就晓得，他也是一伙，喜欢吃人的;便勇气百倍，偏要问他。"对么?""这等事问他什么。你真会……说笑话。……今天天气很好。"天气是好，月色也很亮了。可是我要问你，"对么?"他不以为然了。含含胡胡的答道，"不……""不对?他们何以吃?!""没有的事……""没有的事?狼子村现吃;还有书上都写着，通红斩新!"他便变了脸，铁一般青。睁着眼说，"也许有的，这是从来如此……"
冥想日记读后感 篇2
近几天，我拜读了鲁迅先生写的《狂人日记》这部小说，让我深深体会到了当时旧社会的黑暗。
这部小说主要讲了在旧社会中，鲁迅来到了大哥的家乡。但那里的人却很奇怪，当鲁迅一人走在路上时，路上的人都面色铁青的议论着他，似乎怕他，似乎又想害他。当我读到有个女人在街上打自我的儿子，边打还边说：“老子呀！我要咬你几口才出气。”看到这，我不禁吓了一大跳，虎毒还不食子呢！况且这个有血有肉活生生的`女人怎样会如此残忍呢！可是，更可怕的还在后面。那天，一个人来告诉大哥说村里有一个大恶人死了，村里的几口人便挖出他的心肝拿来吃了，还说是能够壮壮胆子。直到最终，鲁迅最终明白了大哥与那些人是一伙的，目的是想吃鲁迅。才明白妹妹五岁时的死，是因为被大哥吃了，才明白那里是一个吃人的地方。
我想：旧社会实在是太黑暗了、太恐怖了。那些人太残忍了，以为吃别人身上的什么就能补自我身上的什么这样一个荒唐的谣言，就去忍心去伤害自我的亲人。哎！可悲啊，可悲，旧社会实在太黑暗了。
冥想日记读后感 篇3
《狂人日记》是中国现代文学史上的第一篇白话文小说，作者是鲁迅，原名周树人，收录于《呐喊》。
这篇短篇小说塑造了一个狂人的形象。狂人他满口胡言、神经过敏、多疑焦虑、错乱偏执等表现了他患有严重的精神病，“狂”由此而来。可我们又可以看到，他也不狂，他能对封建社会清醒地认识和批判。他的狂与不狂，造就了他能在这“风雨如磐”的黑暗社会中，敢于向传统和世俗挑战，坚决地反抗旧社会。
“我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字‘吃人！’”这是狂人，也是鲁迅对封建社会本质的发现。它教人“吃人”，却又写满了“仁义道德”，狂人看透了他们的猥琐和虚伪：“又想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法子遮掩，不敢直接下手”，吃人时则是“话中全是毒，笔中全是刀”，“狮子似的凶心，兔子的怯弱，狐狸的狡猾”。然而这却代代相传：“但是小孩子呢？那时候，他们还没有出世，何以今天也睁着怪眼睛，似乎怕我，似乎想害我。这真叫我怕，叫我纳罕且伤心。我明白了。这是他们老子娘教的！”
处于社会底层的人，想吃人，却又怕被人吃。他们不但不起来反抗吃人的人，反而一有机会还要跟着吃人的人一起吃人，荟荟众生的愚昧麻木、浑浑噩噩和良知的泯灭，令人惊讶，令人痛心，令人扼腕。
狂人的不满和不解让他坚定地反抗着封建，但一个人的力量毕竟太小，于是在最后他发出了“救救孩子……”的呐喊，这撕心裂肺的呼喊声不只是狂人的，也不只是鲁迅的，是全社会的！
冥想日记读后感 篇4
今天早上，在我的倡议下全家人共读了鲁迅的《狂人日记》。这篇小说几乎是无人不知，因为它是现代文学史上第一篇反封建的白话小说。然而，20年前读过的书今日再读，我仍不知从何写起。沉思良久，我才从“吃人”两字找到些创作的端倪。
前一段时间，有一本畅销书叫《天才在左，疯子在右》。我当时读这本书仅是猎奇而已。现在看来，天才疯子，也许就是一个人的.一体两面：天才可以洞察世界，疯子同样可以发现隐微。鲁迅笔下的那个患“迫害狂”症的疯子终于病愈了，成为了候补道员。然而，看病中的文字未尝不是“满纸荒唐言”“一笑置之”“易子而食”“食其肉而寝其皮”《本草纲目》等等。正邪不论，都在吃人肉。吃人者谁，滔滔者天下，皆是也。连“我”也未尝没有吃妹妹的肉，“四千余年的历史，满是仁义道德”然而其字里行间夹着的却是血淋淋的“吃人”。
是什么驱使全民都投入到“吃人”的队伍中而不自知，非要一个“疯子”来挑明呢？我想定是根植于每个人心中的某种隐微而又强大的力量。表现于外，便是“仁义道德”。那又是怎样的标准来评判“仁义道德”呢？我想那便是“礼教”。
五四的狂飙，要反封建而成功，正是鲁迅的这一招，釜底抽薪。功也过也，姑待后人评说。
冥想日记读后感 篇5
在这个短暂又漫长的暑假里，我无意中闯入了狂人臆想的世界。
翻开《狂人日记》，首先进入我的视野的是“狂人臆想的世界”。在这个狂人臆想的世界里有这样一句话：“狂人发病，旁人侧目，家人延医救治，狂人复原。”大家是否觉得鲁迅真的将我们带入狂人的世界？
不可领会？不可思议？不可明其所以然？
否也。
本书的序中有这样的一段话：“某君昆仲，今隐其名，皆余昔日在中学时良友；分隔多年，消息渐阙。日前偶闻其一大病；适归故乡，迂道往访，则仅晤一人，言病者其弟也。劳君远道来视，然已早愈，赴某地候补矣。持归阅一过，知所患盖“迫害狂”之类。语颇错杂无伦次，又多荒唐之言……”
站在我们正常人的角度，或许我们就可以合理地解释狂人眼中他人对其的`“迫害行为”了。在我的深刻记忆里，有这样几个令人心寒、胆颤的情节：“今天全没月光，我知道不妙。当我看完了这样的情节，说实话，内心的承重有些让我无法负担。这样的一个狂人，“狂”到不相信社会，不相信亲人，甚至不相信有人性的存在，这是怎样的一种生活背景所造就的悲剧？！
虽未处在那时，但鲁迅笔下狂人“狂行下表层批判”的封建传统社会，却令我心颤不止。
胆怯？愤懑？悲哀？
而令我真正深思的，正是绝望当中狂人呐喊、呻吟，发出“救救孩子……”的绝望之音。而真正绝望的是不是鲁迅呢？我无从结论。但那末尾长长的省略号有意味着什么？或许，这绝望之音是徒劳的，它俨然如将封闭在无法打破的铁屋子里的将死之人唤醒，使他们感到无法解脱的痛苦。
是的，威胁人类世界的绝非地球火山喷发，地壳开裂般的轰烈的自然灾害，而是像核武器般有威力，像SARS般传播快，像地球污染般范围广的精神毒害。
站在新的光明的世纪上的我们，更应该像鲁迅先生一样做一位勇士，手拉手，肩并肩，建起防护世界人精神的“大气层”！
冥想日记读后感 篇6
在这个短暂又漫长的暑假里，我无意中闯入了狂人臆想的世界。
翻开《狂人日记》，首先进入我的视野的是“狂人臆想的世界”。在这个狂人臆想的世界里有这样一句话：“狂人发病，旁人侧目，家人延医救治，狂人复原。”大家是否觉得鲁迅真的将我们带入了狂人的世界？
不可领会？不可思议？不可明其所以然？否也。本书的序中有这样的一段话：“某君昆仲，今隐其名，皆余昔日在中学时良友；分隔多年，消息渐阙。日前偶闻其一大病；适归故乡，迂道往访，则仅晤一人，言病者其弟也。劳君远道来视，然已早愈，赴某地候补矣。持归阅一过，知所患盖“迫害狂”之类。语颇错杂无伦次，又多荒唐之言……”
站在我们正常人的角度，或许我们就能够合理地解释狂人眼中他人对其的“迫害行为”了。在我的深刻记忆里，有这样几个令人心寒、胆颤的情节：“今日全没月光，我明白不妙。当我看完了这样的`情节，说实话，内心的承重有些让我无法负担。这样的一个狂人，“狂”到不相信社会，不相信亲人，甚至不相信有人性的存在，这是怎样的一种生活背景所造就的杯具？！虽未处在那时，但鲁迅笔下狂人“狂行下表层批判”的封建传统社会，却令我心颤不止。
胆怯？愤懑？悲哀？而令我真正深思的，正是绝望当中狂人呐喊、呻吟，发出“救救孩子……”的绝望之音。而真正绝望的是不是鲁迅呢？我无从结论。但那末尾长长的省略号有意味着什么？或许，这绝望之音是徒劳的，它俨然如将封闭在无法打破的铁屋子里的将死之人唤醒，使他们感到无法解脱的痛苦。是的，威胁人类世界的绝非地球火山喷发，地壳开裂般的轰烈的自然灾害，而是像核武器般有威力，像SARS般传播快，像地球污染般范围广的精神毒害。
站在新的光明的世纪上的我们，更应当像鲁迅先生一样做一位勇士，手拉手，肩并肩，建起防护世界人精神的“大气层”！
冥想日记读后感 篇7
鲁迅的第一篇白话文《狂人日记》令我印象深刻。里面的“狂人”在现在人看来就是”疯子“，但我细细品味，却有了自身的见解。
书中狂人说：“我三十年未见过明月，赵家的狗恶狠狠地看我几眼，似乎马上就要吃了我了……”当然这都是假的，一个人怎么可能三十年没见过月亮呢？狗怎么会见谁吃谁呢？所以，这都是“狂人”疯癫的想象。如果真把这当做想象的话，那就真的是在看疯子的日记。
在我看来狂人口中的吃人是在批判封建礼教制度的毒害下，人们心理扭曲，却还要对下一代灌输封建理念，将下一代埋葬在这吃人的封建礼教之中。而在这样几乎人人都被封建礼教“吃掉”的社会中，被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进“吃人”的圈子。民众的愚昧更是在对孝子应割肉煮了请生病的爷娘吃上体现出来。可以说实际上主人公发狂的阶段是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。然而很可惜，主人公的醒悟之语，在当时只被人误解为是发疯是所说的疯言疯语。事实上，在世人取笑狂人时，他心里正苦涩的吟着“世人笑我太痴狂，我笑世人看不清。”
也许是预料到自己在短暂的醒悟后，终于还是要被吃人的封建礼教所吞没，于是他在自己被吞没前的最后一篇日记中发出了“没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩子……”的呼唤。作者借狂人的日记，借其狂的状态呼唤着被封建礼教所毒害的人们的人性的回归。那些没有吃过人的孩子，正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的未来。
在这样现实与想象相交融的日记里，鲁迅先生表达了自己对中国历史的深刻理解和独特发现。这样的理解我或许达不到，我仅能借助先生的视角去看那我所不熟悉的历史。
冥想日记读后感 篇8
前几天，我阅读了《狂人日记》这篇文章。这篇文章，掀开了白话小说运动的序幕。
《狂人日记》这篇文章形式上文白兼有。正文采用白话，序是文言形式。在当时确实掀起惊涛骇浪，有裂云穿石的效果。
《狂人日记》的一、二部分归结起来就一个“怕”字。“狂人”“怕”的缘由，无非是赵家的狗“看我两眼”、“赵贵翁的眼色便怪”、街头的人在议论、小孩子在议论——“狂人”就多情地将这些活动都解释为“似乎怕我，似乎想害我”的信条在脑海中不断暗示自我。别人最平常可是的动作在他看来便是针对自我的。
这篇文章好是好，但我相信，这是经过作者(鲁迅)长年累月的积累而成的。所以，我认为关键的问题在于积累，勤奋。古人有云：“十年寒窗，九盏熬油”“冰冻三尺，非一日之寒”，就是这个道理。这是告诉人们，不论做什么事情，“一步登天”是办不到的!!!所以，自主的去积累，是写好作文的重要条件。
须知，在寻求知识的过程中，不可能尽是整块面包，而要我们“一粒一粒米”慢慢积累。成果，不时地皮上的积水，它是藏于厚土和岩石之下的清泉。它需要孜孜不倦的努力。
积累是一件由少到多的，从无到有的渐进工作，得从一点一滴做起，日积月累，才能办到，心急吃不了热豆腐。“千里之行，始于足下”“合抱之木，始于毫末”。
光积累还不行，还必须付出辛勤的劳动，对一个勤奋者来说，成果是成正比例的他洒下的汗水多大，便会有多大的成果。大家熟知的明代大文学家张博小时勤学苦练，每篇文章他都要手抄七遍读懂背熟，所以他把自我读书的房子叫做《七录斋》，因抄文章，受伤磨起了老茧。
所以，我期望大家照我说的尽量去做，成为一个优等生!
冥想日记读后感 篇9
昨日读了《狂人日记》，今早又看见养蚕幼虫的纸盒里头，几只幼虫啃着桑叶，尾巴上还拖着没蜕完的皮。
连蚕都知道皮小了就得蜕去，人难道不知道人为的规则如果阻碍了社会的发展，就要扔掉，换新的？
狂人周围的人，都是被当时人为的规则锁死了的人。有些人，觉得这人为的规则是对的；还有些人，明知道这人为的规则已经过时，却依旧使劲把着不肯放手。这些人，都紧紧的抓着这根早已枯萎的，无力的稻草，仿佛这样他们就能过得好了；狂人是明智的人，一开shi一定也抓这根旧稻草，不过一阵风吹过，这旧稻草便摇摇晃晃随时要倒下的时候，狂人就放弃了它，找了根结实的新稻草，伸手要去抓。
但是，那些死死的抓着旧稻草的人，不同意狂人要去抓新稻草的举动。他们不肯抓新的稻草。的确，要再抓一根新稻草，需要改变自己的一些旧习惯。改变习惯很难，这从蚕蜕皮时硬是没法把旧皮从尾巴上甩掉就能看的出来—在旧皮里头待着就是蚕蜕皮时早已养成的习惯。
但是，旧稻草已经摇摇欲坠了。这些人非得抓着旧稻草摔到地上才肯抓新稻草吗？自己的习惯不想改，最后还是要改。不然，还能抓着旧稻草坐在地上发誓死也不抓新稻草？这样，还不如在旧稻草被风吹的摇摇欲坠时就放弃它，抓住新稻草。
所以，在人为的规则过时的时候，如果不想摔到地上，就只有一条道：再抓一根新稻草（或者，你也可以选择硬抓着旧稻草不放，最后摔到地上疼的是谁，都知道）。
蚕把尾巴上的旧皮弄掉了。纸盒放在窗台上，刚好有一缕阳光洒在纸盒里头。桑叶被照得油亮。蜕完旧皮的蚕舒适的躺在阳光中。看来，它们的新皮比旧皮舒服多了。
冥想日记读后感 篇10
今天我看鲁迅写的《狂人日记》。它是我国第一篇用白话文写的文章。也是人民觉醒的开始。
我看《狂人日记》时，真的觉得写此日记的人确实是个不正常的狂人。因为文章中作者老写他那里的人不像人，还吃人，把他妹子的肉也吃了。可是慢慢品味，才知道刚才的想法过于天真，过于肤浅了。鲁迅先生写《狂人日记》的目的不是要写的好玩，他是想借此狂文狂语表达他生活的时代分不清是日是夜，一片漆黑。《狂人日记》既是第一篇白话短篇小说，也是现代文学的创作基础。它蕴含的`思想，是中国的现代史上以一个“疯子”的笔触，展露中国传统礼教的罪恶。
这篇《狂人日记》满是孤独和悲凉的味道，更有狂人独特的内心独白。它寓意深刻，唤醒了那些以传统礼教为理由的野蛮人。文章虚实相杂，让人谜乱，但也让人们感到这种“吃人”行为只有疯人、狂人才能干的出来。所谓狂人就是自己，所谓疯狂就是当时那个社会。不要再抱怨社会对自己不公了，先想一想自己对别人是否友好，是否诚心，是否是真心真意，以诚相待吧!
《男生贾里》读后感(范本七篇)
读完一本书或者一篇文章后，心中的感受往往是非常主观和个人化的，没有一个固定的格式或者技巧可以用来准确地表达出来。每个人在读作者所写的作品时，都会有不同的触动和领悟，这些对我们来说是非常宝贵的收获。所以当我们写读后感的时候，应该尽量用自己独特的方式来表达自己的感受和思考。最近在网上看到了一篇非常出色的介绍“《男生贾里》读后感”的文章，如果这个网页对你有所帮助或者启发，请点击收藏按钮保存起来，以备日后参考。
《男生贾里》读后感(篇1)
这段时间我读了一本非常有意思的书，名叫《男生贾里》，这本书主要讲小男生贾里和他的妹妹贾梅在人生中经历的许许多多的喜怒哀乐，一个非常有趣的故事。
故事讲得是一个初中生贾里和他的姐姐以及他们的同学鲁智胜。其中我记忆最深的是其中一篇名口吃患者的短文，说的是刘格诗是个口吃的男孩，贾里绞尽脑汁，用尽各种方法终于治好了它的口吃，跟贾里的这种善良、乐于助人的性格相比，我望尘莫及，远远不如。
读这本书，让我意识到在生活中会经历许多有趣而悲伤的故事。这个故事告诉我们，我们必须对生活有信心，只要我们有信心，生活中的问题就会迎刃而解。在生活中，我们应该关心别人，特别是我们的父母。
因为父母把我们带到这个世界上，爱我们，照顾我们，那么我们也应该孝顺他们。
男生贾里全传读后感（二）
里面有很多的人物，个个生动活泼。有贾里、贾梅、鲁智胜、林晓梅等等。林晓梅是以打扮为自豪，她有一次打扮了一个云遮月，林晓梅的发式、服装变来变去；王小明喜欢用眼泪来打官司，她每一次作文都只写几十个字，老师给她打低分，她就哭；贾里很爱面子，尤其是在妹妹贾梅面前更要显得威风。
读了老师推荐的《男生贾里》这本书受益非匪浅。
《男生贾里》这本书是著名的大作家秦文君所创作的。
里面有很多的人物，个个生动活泼。有贾里、贾梅、鲁智胜、林晓梅等等。林晓梅是以打扮为自豪，她有一次打扮了一个云遮月，林晓梅的发式、服装变来变去；王小明喜欢用眼泪来打官司，她每一次作文都只写几十个字，老师给她打低分，她就哭；贾里很爱面子，尤其是在妹妹贾梅面前更要显得威风。
这本书对我们这一代人的性格有独特的见解。以及我们这一代所遇到的问题。比如。
抽烟，和父母的关系等等。贾里，男孩贾里书中的主人公，是一个性格开朗的人。总是以为自己是最了不起的人。
她对父母对她的孪生妹妹杰米的爱非常不满。总是想赢得父母的宠爱却常常适得其反。闹出了不少的笑话。
这是一本很逗的书。其中最逗的一章是：歌星效应。
讲的是贾里的双胞胎妹妹贾梅喜欢一个歌星。恰巧这个歌星要开演唱会。贾梅为了得到买门票的钱又是去打工又是帮父亲抄稿子。
使得父亲终于亲自给贾梅买了一张门票。贾里非常希望父亲也送给自己一份礼物。但我父亲给了贾里一张笔墨培训班的申请表。
对她说你明天开始要去练***字。你难道希望自己写的字不如妹妹吗？贾里非常嫉妒。
心想父母凭什么这么偏心。就和自己的好朋友鲁志胜在演唱会哪天悄悄溜进剧场。结果因为没有买票被人发现而被罚刷厕所。
而弄的得狼狈不堪。
这本书值得一看哦！
男生贾里全传读后感（三）
老师向我们推荐了一本书《男生贾里》，我非常喜欢这本书。
《男生贾里》主要讲述了一个13岁的小男孩上初一时发生的事。贾里有一个可爱的妹妹。相反，他是一个诚实勇敢的学生。古板的作家爸爸、善良的好妈妈和他的好朋友陈应达和鲁智胜。
在这个大家庭里，发生了许多有趣、快乐和悲伤的事情，所有的欢乐和悲伤都是如此真实。在校园里的事，都是那么真实。贾里帮助他的同学。当主人公抓住小偷的事候，故事不仅丰富，而且精彩，就像发生了什么一样。
让我进入十三岁，在这个故事里有很多人想到这个故事。
读这本书让我感受到了一个小男孩的内心感受：快乐、感动，感受到了贾里的善良和勇气。让我知道有些事情事可以做的，有些事做不到的。
懂得了许多不动的问题。我也想向贾里学习，向他学习，做一个好孩子。
我非常喜欢这个校园。我喜欢书中故事的主人公。这是一本很好的书。我要你先推荐这本书。这是一本值得一读的好书。
《男生贾里》读后感(篇2)
暑假期间，冯老师让我们每个人读了一份秦文君的作品。虽然不愿意看，但老师的命令很难听，我还是买了一本《少年贾利全传》。
更不用说，我被这本书迷住了。妈妈让我每天读一个故事，说我想听懂人话造句，但我迫不及待地两天读完。
这本书最吸引我的地方是，我觉得里面的每一个故事都像是发生在我身上，每一个矛盾或矛盾都得到了圆满的解决，让我心生悬念。你可以放手，长长地吸一口气。
本书的主人公贾力，是一个无忧无虑、聪明机智、热情侠义但又顽皮的一年级男孩。他经常和他的朋友做出意想不到的动作。或者做一些了不起的事情。例如：公园春游时误抓小偷，聪明却被聪明误会以逃避演唱会门票 - 因清洁厕所而受到惩罚，在生日聚会上找回三剑客，提供建议对妹妹却自欺欺人……虽然Jarry有很多小毛病，但他仍然是一个诚实、勇敢、幽默、正确的人，我很喜欢。
小说中的其他人物还有可爱的马大哈鲁智胜；胆小的天才陈英达；嘉美的双胞胎妹妹嘉美；以着装为荣的林晓梅；王晓明的官司等等。他们就像我的同学。他们让我感到和蔼可亲、可爱和可信。读这本书的时候，我觉得我在写我的学校生活。这是我亲身经历过的。
在这里，我要真诚地对作者说：“谢谢！谢谢你这么关心孩子；谢谢你为我们写了这么精彩的小说；谢谢你教我们如何笑学习和生活。”
《男生贾里》读后感(篇3)
假期前，语文老师规定我们必须读八本书。其他的初闻书名印象都还好，唯这本书，名为《男生贾里》，却令吾纳闷。“此定无趣之童书矣。
”我当时这样判定。可当买了回家，翻了翻，却被此书内容深深吸引。
全书讲述了贾里的中学生涯中学校与家庭中发生的趣事。他塑造了许多有特色的人物，如善良顽皮的贾里、有些小毛病却善于应付的鲁智胜、生活在自己世界里的贾梅、时尚大方的林晓梅等。
说实话，类于此书题材的读物数不胜数，但为何《男生贾里》能够如一匹脱缰野马，超越对手，脱颖而出呢？如凭吾观念，乃作者全书始终把握了一个少儿心理，字里行间无不蕴藏着一颗敏感而细腻的童心。但这些，如果没有丰富的生活经验，那无论如何也写不出来。
我最喜欢贾里。他聪明，勇敢，善良，有责任心，有点淘气。最重要的是，他是一个有集体荣誉感的团队成员。每逢班中之事，贾里无不出谋划策，竭尽所能，尽其全力。
这点尤为可贵，值得我们去学习。而我最不喜欢的人物是陈应达，为什么？他虽然聪明才智，博览群书，却忽视了集体荣誉的利益，属于极端个人主义。
每逢班中有事，他张口闭口就是“no！”理由就是什么;两个afternoon，能背多少英语单词啊！”看到这句，我对他产生了一种厌恶，他与贾里相比，不免相形见绌。
全书章节三十二回，要论吾感触最深的，莫过于最后一回《神圣的情感》。本章写贾里之父的好友李时光因公殉职，为国捐躯，遗下八岁幼女圆圆，贾里兄妹和他们的朋友们闻讯，主动挑起照顾圆圆的大梁，教她技能，最后被拍成节目的故事。
这一回让我感动的地方很多，当李时光因公殉职时，我为之感动。这是一种;苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的精神。李时光，是国家栋梁！
这散发着神圣的光辉。当贾里的父亲听说他朋友的死讯时，他悲伤地在房间里走来走去，连生日都不高兴。为好友悲伤至如此，可说明这份友谊是多么珍重，朋友是一杯百年美酒，朋友逝世，伤心也十分正常了。
当贾里的兄妹和朋友听说后，主动照顾圆圆，传授她的生活技能时，我也被感动了。是什么与自己无关却不得不照顾孤儿？是善良！
是富有同情心！是富有责任感！看到这，谁又不会为之感动呢？
《男生贾里》是儿童文学中的一部佳作，是儿童文学中的骄子。小故事中有无数的大道理，值得我们去阅读和学习。读这本书，不仅增加了知识量，而且提高了一个人的品格。为什么不呢？
（方中正）
《男生贾里》读后感(篇4)
今天，我读完了著名少儿作家秦文君继《花彩少女的事儿》之后的又一部力作《男生贾里》，《女生贾梅》全传，我深有感。
这两本书感情丰富，内涵深刻，让人不得不深深沉溺于这本书中的曲折经历。
男生贾里全传读后感也不得不羡慕这本书中两个主人公，他们初一初二过得像个四味瓶。
有酸：贾梅看见与朋友林晓梅同名同姓的农村姑娘为了给自己妈妈治病而出去卖红薯，贾梅见了鼻子酸酸的，有甜：贾里帮好友刘诗格改掉胆小的毛病。
男生贾里全传读后感有苦：当贾夫人贾先生不在的时候，贾里贾梅兄妹俩住到外婆家去，却意外地得到一个意外的消息：贾夫人贾先生在生他们兄妹俩前还生了一个孩子辈分上算他们的哥哥，可惜他们的哥哥生下就夭折了。
有辣：贾里自己去做饭，结果弄得一团糟，被妈妈当面大练了一次。
我之所以喜欢读这两本书，是因为她采用了喜剧的风格，但其中有些有深刻的内涵。
如选举风波和生日派对，内容相当纷繁复杂，令人回味不已，而食品节的明争暗斗让人笑得眼泪都掉下来了，却暗含着人生的大忌。
我爱他们，你们呢？《珊瑚岛》
《男生贾里》读后感(篇5)
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：今年暑假，我阅读了很多书，其中，我最喜欢«男生贾里»。«男生贾里»是著名作家秦文君撰写的，这部优秀的... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
【一】：男生贾里读后感（四年级/450字）
今年暑假，我阅读了很多书，其中，我最喜欢«男生贾里»。
«男生贾里»是著名作家秦文君撰写的，这部优秀的作品获得了许多文学奖项。这本书主要描写了男生贾里从初一到初二学习过程中家长、老师和同学在生活中发生的点点滴滴。整本书由很多小故事组成，最有特点的是，每个小故事都是从贾里的日记片段为引子。
其中，我印象最为深刻的是最后一个小故事——“神圣的感情”。这个小故事主要描写了6月1日晚上，邻居李叔叔的女儿圆圆希望爸爸回来陪她过六一儿童节，但是李叔叔却因公殉职了。为了帮助圆圆实现愿望，贾里在查老师的帮助下，发动同学，一起邀请圆圆成为他们“满十五周岁”聚会的嘉宾，给圆圆带来了快乐。看完这则小故事，我感慨万千，我为失去李叔叔这样的国家栋梁而惋惜，我为天真烂漫的圆圆失去父爱而感到悲哀，我为贾里爸爸失去一位知己而感到难过，我更为贾里的善良而感到骄傲。而从“舞台明星”这个小故事中看出贾里对贾梅的关心；从“计策”这个故事中看到了贾里的聪明；从“吃患者”看出了贾里对同学的热心……
通过秦文君的描写，在我们眼前，生动形象地展现了贾里这个人物。秦文君的文笔，让我非常崇拜。
【二】：男生贾里读后感（五年级/600字）
你知道贾里吗？他不是“快男”选手，也不是“好男儿”，他是著名儿童作家——秦文君的长篇小说《男生贾里》中的主人公。 (作文大全 )
《男生贾里》，一听这个书名大家就知道这本书讲的是一个叫贾里的男生的故事。在这本书里有很多的人物，有可爱的马大哈——鲁智胜、有胆小的天才——陈应达，还有贾里的妹妹——贾梅。这些人中，我最喜欢的还是主人公——贾里。
贾里可不是个平平常常的人物，他聪颖机智，热情侠义。但也很调皮，他经常和他的伙伴们做出点令人意想不到的举动，干出点令人刮目相看的事情。
贾里在班级里名声不怎么好，女生们都传他善于恶作剧。闲着没事时，他就给同学起外号，班里有个叫做“洪裳”的女生，因为很胖，贾里就偷偷叫她“卡门”。别人听了都觉得蛮好，像个外国名字，挺好听。但贾里的意思：因为很胖，在走过门时会被卡住。惹得洪裳伤心地大哭了一场。你看这个贾里多调皮。
别以为贾里只会这种恶作剧，关键时刻他还是很勇敢的。一次在公园里春游，忽然听见一个女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就见一个男青年拿着一个红提包在前面跑，一个年轻妇女在后面边跑边追，贾里二话没说，奋不顾身地冲上去，将男青年死命抱住……虽然事后搞清楚是一场误会，可贾里的表现是不是够英雄？
虽然贾里有许多小毛病，但他仍是一个诚实、勇敢、聪明、幽默、知错就改的人。他就像我的同学，让我感到可亲、可爱、可信，读着这本书就感到写的就是自己的学校生活，有时读完后真搞不清楚，哪些书书上的事，哪些是我自己经历过的事，在这我要真诚地向作者说声：“谢谢！谢谢她这么关心孩子；谢谢她为我们写了这么精彩的小说。”
【三】：男生贾里读后感（二年级/100字）
《男生贾里》是一本小说，用轻松、幽默的语调描写出了贾里的特点：富有正义感，爱出风头。有时跟鲁智胜争风吃醋，有时又为妹妹打抱不平。
最有趣的，当然是他的那些家庭轶事了：一会儿与爸爸闹矛盾，一会儿又左一个“好爸爸”，右一个“好爸爸”地叫。当然，贾里的家庭轶事还不止这些，贾里的爸爸妈妈总是让贾里跟贾梅在一起，弄得贾里很苦恼……
当我看完这本书时，我才知道，原来家庭轶事是那么的精彩。
【四】：男生贾里读后感（初三/700字）
《男生贾里》是一本小说，用轻松、幽默的语调描写出了贾里的特点：富有正义感，爱出风头。有时跟鲁智胜争风吃醋，有时又为妹妹打抱不平。最有趣的，当然是他的那些家庭轶事了：一会儿与爸爸闹矛盾，一会儿又左一个“好爸爸”，右一个“好爸爸”地叫。当然，贾里的家庭轶事还不止这些，贾里的爸爸妈妈总是让贾里跟贾梅在一起，弄得贾里很苦恼……当我看完这本书时，我才知道，原来家庭轶事是那么的精彩。秦文君用她那诙谐幽默的语言，通过描写这对兄妹生活、学习中经历的酸甜苦辣，折射出当代青少年的学习、生活方式，颇具时代感和青春的气息。表现出当代中学生青少年时期热爱冒险、活泼机灵的性格特征。读了《男生贾里》这本书后，我非常惊讶。主人公贾里的生活竟和我们的现实生活惜惜相关。
《男生贾里》这本书，大部分讲的是主人公贾里在学校的种种趣事。也有在生活中，在家庭里发生的趣事。主人公贾里是一个有点骄傲又有点幽默的人。他是一个认为自已非常优秀，让人有一点觉得他有一点“自以为是”的感觉，而是他总是“看不起”自已的同胞妹妹，说她这个不应该。那个不好，可是，就在他抱怨妹妹的同时又表达出了他对妹妹的爱。主人公贾里也从别人的身上学了好多关于人生的道理。
我读了这本书以后，真是回味无穷啊！贾里是一个正直不阿，他为同学评理，他为同学打抱不平。但是，贾里也有犯糊涂的时候，就拿竞争学生会xx这件事来说吧！就因为鲁智胜拿食物笼络人，贾里赌气投了有名无实的足球队队长。可是，事后才知道鲁智胜的姐姐是同样正直不阿的人呐！
在贾里的身上，我们都能发现一点自己的影子：时而冲动，时而愤怒，时而鲁莽，时而兴奋。因此，这部富有青春气息的小说在我们这一帮青少年之间争相传阅，成为当代最为脍炙人口，最受青少年欢迎的长篇小说之一。
《男生贾里》可是本难得的好书，对这种类型的小说有兴趣的同学可千万不要错过哟！
【五】：男生贾里读后感（初三/800字）
如果我们用真诚赤热的心去对待他人，那么，我们的世界将更加美好！这寒假，我读了一本著名儿童文学作家秦文君力作——《男生贾里》，这本书让我爱不释手，一路读下去，只觉得妙趣横生，字里行间隐藏着真挚的情感，细腻的文笔刻画着一颗敏感可贵的童心，秦文君笔下的男生贾里聪颖机智、热情狭义，经常干出点令人刮目相看的事情。男生贾里这本小说书像串糖葫芦一样，将一个个真实可信的小故事展现在我眼前。
书本从我眼前一张张翻过去，我低头看着，完全被书中的情节所吸引了——过年时，贾里的校友林萍患了心脏病，住院了。过年前一个多月，贾里的爸爸也住进了医院，听医生说，是爸爸没日没夜地赶稿子，不知怎么的，突然昏倒在地，检查下来，是什么急性肌炎。好巧，林苹就和贾里的爸爸住同一个病区。每天，贾里看着林萍的婶婶叔叔都来看她，他们坐在林萍旁边，相互聊几句，然后拿出包水果就走了，一切对林萍都是冷冷的，他们走后，什么温暖也没留下。
转眼间就到了过年，贾里的爸爸出院了，林萍的话让大家神色黯然，心里无时无刻地牵挂着她，爸爸再三恳求医生让林萍出院，可医生不答应。终于有一天，爸爸又去恳求医生，爸爸的行为感动了医生，答应让林萍出。，贾里和他的家人沸腾起来，贾里兴奋得手舞足蹈，非常热烈地欢迎林萍，林萍快乐地在贾里家度过了一个温暖的除夕，也将这份温暖传达给了远在国外的亲人，从那一天起，林萍幸福地和爸爸妈妈生活在一起。
慢慢的，我从书页中抬起头，心中的激情仍在荡漾，我的脑海中产生了许多问号：为什么人们这样不珍惜亲情呢？那是他觉得自己很满足，不需要别人的帮助，或者缺乏将爱心给予给别人的热情，等到失去了才感到后悔。贾里和他的家人都拥有一颗温暖的心灵，他们找回了林萍失去的温暖、快乐，同时也让这份快乐滋润自己，那么，我们心灵的花园就永远也不会荒芜。让我们帮助身边所需要帮助的人，让我们成为他们心中的航海灯，永远给他们带来光明！如果我们用真诚赤热的心去对待他人，那么，我们的世界将更加美好！
【六】：男生贾里读后感（初三/1000字）
青春我做主青春是什么？
每个人的青春是不同的，没有好坏之分。但在我个人心中比较喜欢贾里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起来，碰壁了就换个方向，不时发生一些有趣的事，体验一些与众不同的经历，不知不觉感受到了人生，学习了哲理。所以，我心目中的青春就是一个“新”字——新的机遇，新的挑战，新的希望。
说的夸张一点，青春时光就如《致青春》一曲中所唱的那样：疯了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。
正如前文所说，每个人的青春是独一无二的，不同的人想在青春时光中做不同的事。比如陈应达和贾里。陈应达花了大把的时间看书学习，汲取各个方面的知识，连参加贾里的生日派对时也蹲在角落背英文单词；贾里则爱玩闹，干一些特别的事情，训练妹妹，帮助阿伦摆脱口吃，在戏院混票被罚洗厕所，甚至与歹徒搏斗。同样，每个人对青春的态度也是不同的。当校外的售货铺卖起卡拉OK机，严重影响教学环境时，陈应达打算转学，他不想浪费时间，于是选择了这种成本最低但只利于个人的解决方式，而贾里则向学生会求救，虽然求救无果，不过校报主编和贾里等班委起草了全校师生书，后来贾里又和班委写了捐款倡议书，解决了林武翔被店铺装修的砖瓦击中的事件。贾里的确因此花了许多精力，也被大家误会过，不如转学简单省事，但这是他青春时光的宝贵经历，他获得了陈应达无法获得的处世经验。当然，选择如何度过青春是他们的权利，无可厚非。
昨天在网络上看到一段话：老太太说：“当你不去旅行，不去冒险，不去谈一场恋爱，不去尝试没试过的生活，只是每天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着我八十岁都能做的事情，你要青春有何用？”
所以，请不要笑话我们跌跌撞撞，或许我们年少无知，但我们在不停的探索尝试。无论我们多荒诞，多固执，多标新立异，请不要误会，我们只是渴望最潇洒的青春。
别让贾里成为神话
贾里等班干部解决了噪音影响教学以及林武翔受伤事件，开庆功会时，查老师说：“看来做一个中国的孩子需要为许多事操心，但是，中国的孩子也很幸运，因为能创造世界。坚强些，孩子们！”
对于查老师的这句话，我个人的理解是：中国的社会制度还不完善，中国的孩子们需要面对来自社会的种种烦恼，但是现在以及长大后就有更多锻炼才能和施展才能的机会。好比在白纸上作画，可以有很大的发挥空间，若是在已完成的画作上，只能添一个人，添一株草。
这个想法有点道理，可我还是对此存有疑问。
就体制而言，是否把孩子们一头闷进应试教育的苦海中？就社会而言，是否有提供足够的机会给孩子们学习、锻炼？就学校、家长而言，是否给予孩子们正确的引导和支持？就孩子自身而言，是否有这种积极关注和参与校内外活动、社会问题的意识？
目前，贾里的“丰功伟绩”还是个理想化的结局。中国的孩子们整日愁的就是作业、考试，参加的课外活动就是辅导班，全校一两千名学生中，只有十几名学生会干部有心有力组织一些活动，和社会打打交道，也难免受到各种条条框框的限制和形式主义的影响。这种扭曲的格局必须打破，否则每代孩子都得操心同一件事情，创造世界的目标也会越来越远。
政府和媒体要关注孩子们的烦恼，采取必要的行动；孩子们有创意或想法时，学校和家长要鼓励他们付诸行动并积极配合，如果没有必要，不要强求孩子们写报告，让孩子们从小远离形式主义；最重要的一点，就是适当降低考试和成绩的地位，给孩子们减压减负。
希望在不久的将来，中国的孩子们除了完成课内学业外，还能学习自己喜欢的各个领域的知识与技能。
希望在不久的将来，中国的孩子们可以在校内校外开展许多别有新意的活动，可以多多接触社会的方方面面，社会也将认真聆听孩子们的心声，及时予以回应。
希望在不久的将来，素质教育不再是一份表格，而是能让中国步入良性循环的，真正成功的教育体制。
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《男生贾里》读后感(篇6)
《男生贾里全传》中，贾里的>同桌阿伦是个有口吃病的人，他就帮阿伦想办法治病； 贾里为了让妹妹贾梅能在艺术团中脱颖而出，总陪妹妹练习；贾里全家为了林萍过一个快乐的年而把她领到了家里。虽然他做一些好事，但有时也会做一些傻事。如：
他把>班主任查老师的教案偷了出来，想让查老师出一回洋相；他用陈应达教他的解题方法到班级里的一群小女生里去耍威风；因为喜欢上草人的一段检讨用语，于是就在写>检讨书时抄袭了这一段话。书中充满了辛酸、苦涩和咸咸，这是一个中学生快乐的中学生活。
在这本书中，我最喜欢的一个故事，就是《老鹰服务队》这个小故事了。书中贾里说的一句话：“必须做！
是需要，不是为了交差，所以是愉快的”贾里闷着头擦地板：“我现在只想让阿婆生活的更美好一些，只有这样，我才安心。”也就是这一句话，深深地打动了我的心，这不是同学之间的爱，不是亲人之间的爱，这是没有任何关系的两个人之间的爱！
在每一个故事的背后，都有一种的爱。这爱是一种希望，一种关心，也是一种爱心。 尽管，所有的故事都是那么的诙谐、幽默。
“爱”不仅在书中，还在生活中。爸爸妈妈为我付出了许多的爱：他们在雨天为我打伞，在冷天为我加被，在冬天为我添衣。
还有老师，胆小的学生不敢说话，在老师的帮助下，学生自信地举手。……
“爱”还生存在社会。社会是个大集体，需要大家的帮助。在社会上，有许多残疾人，他们的生活因为残疾而失去了光彩，这是有了许多人的关爱，他们才有了那一颗明亮而又>温暖的太阳。
同样，也有很多孤寡老人没有子女的照顾，却得到了社会上人们的帮助。
“爱”是一个简单却又有着深刻意义的字。所以，我们都应该给别人一份爱，这样才能让世界充满幸福。
《男生贾里》读后感(篇7)
《男生贾里新传》中贾里打篮球令我记忆犹新。贾里一大早因为贾梅迟到了，不过赶上了比赛，但是贾里打到关键时刻就不分东南西北，不过在查老师的帮助下打进了，但是他妹妹贾梅一肚子火，一杯牛奶就把贾里打败了。贾里只好唉声叹气的认输。因为之一段中表示了儿童倔强，水火不容的本性。而且影片一开头就写出贾里痛恨妹妹贾梅，经常和他的妹妹打架。贾梅虽然没有直接写出她和贾里作对，但间接写出贾梅故意用橡皮把闹钟卡住，让闹钟不叫，使贾里迟到，输篮球比赛。没想到最后贾里还是赢了，于是就往贾里身上扔牛奶，写出贾里还是失败于他妹妹。在后面写出贾梅一大早把贾里的篮球放光气，再和他比赛谁先到学校，不过最后他们还是和好了，我想应该是儿童电影都要有个好结局吧。贾里打到关键时刻就不分东南西北，都需要查老师的帮忙。最后的比赛上柳老师也帮助了他，使他胜利。一般人就会觉得可笑，写出了这片电影的儿童幽默感。再说大多数人也觉得这一段十分搞笑，我也同意他们的意见。我发现也有许多大人在看这部电影，相信之部电影是不管男女老少都爱看的。虽然这部电影中许多地方很可笑，不过就是这一段给我留下了最最最最深刻的印象。
暑假里，我又读了一本校园小说《男生家里新传》，非常搞笑。
贾里打篮球令我记忆犹新。贾里一大早因为贾梅用口香糖把他的闹钟粘了，所以迟到了，不过赶上了比赛，但是贾里打到关键时刻就不分东南西北，不过在查老师的帮助下打进了，但是他妹妹贾梅一肚子火，一位到最后贾里的一个三分进了一个压哨球，二班就这么胜了。因为之一段中表示了儿童倔强，水火不容的本性。而且故事一开头就写出贾里痛恨妹妹贾梅，经常和他的妹妹打架。贾梅虽然没有直接写出她和贾里作对，但间接写出贾梅故意用口香糖把闹钟卡住，让闹钟不叫，使贾里迟到，输篮球比赛。没想到最后贾里还是赢了，于是就往贾里身上扔牛奶，写出贾里还是失败于他妹妹。在后面写出贾梅一大早把贾里的篮球放光气，再和他比赛谁先到学校，不过贾里认为自己之所以能在篮球场上叱诧风云，主要靠每天这样用双腿和贾梅的双轮竞争。
大概从三四岁的时候开始，抢厕所就是每天醒来的第一件事，是兄妹俩十年来的必修课，而这3650个清晨，贾里赢得日子屈指可数！仅仅因为我比她早出生4分钟，就咬了牙一辈子比我快！看到这句话我不禁又笑起来。要说贾里这辈子最讨厌什么声音，看来就是贾梅冲进厕所的锁门声！
不过最后他们还是和好了，在后来两个班联合打南华中学的时候，贾梅有生以来第一次喊贾里加油，河马加油！虽然南华中学的人个个人高马大，但家里他们还是用了权利，查老大也来帮他们用秃子、茄子和卷子，这场比赛也非常精彩，我想应该是少年图书的一个好结局吧。
安妮日记读后感
你对读后感这种写作方式了解吗？优秀的作品总是能够引起阅读者的共鸣，令人内心深受触动。为了牢记这些精彩情节，我们需要撰写一篇读后感来体会和回顾。如果你想要了解关于“安妮日记读后感”的更多相关知识，请看下面的资料。
安妮日记读后感(篇1)
直到今日，我仍不愿去回想上个世纪三四十年代那场全球性的战争，一想起它，脑中便会浮现出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的泪，不要看到绝望无助的眼神，我要听到全世界人民高声颂读渴望世界和平的赞美诗，而不是吟唱无助的咏叹调。
初涉《安妮日记》大约是在两年前吧，好奇的我与一名犹太小女孩进行了一番心灵的交流。正是这番不寻常的交流使我的心灵有了如此的震撼与触动……小女孩名叫安妮，出身在一个犹太家族，父亲是一家糖果公司的老板，因此小安妮从小就过着衣食无忧的幸福生活。然而，正值豆寇年华的小姑娘怎么也想不到自己会有悲惨遭遇。希特勒发动了对波兰的突袭战，二战由此爆发，接下来便是对犹太人的大肆屠杀……无奈的安妮一家悄悄躲进了父亲公司中的一间密室，躲避战争。然而，他们最终还是被发现了。安妮一家被凶恶的纳粹党徒关进了令人窒息的集中营。但是，安妮并没有对生活失去信心，她坚强，她努力。她每天在发黄的床榻上悄悄记录自己的生活，自己的信念……我坚信，这么一个对生活充满向往的少女有理由活下去，并且活得更为出色。出人意料的是日记突然中断了，无奈的她终于含泪倒在了黑暗中，但是她的精神并没倒，坚强的犹太人顽强地生存了下来，法西斯政策倒台了，她们获得了重生……
安妮日记读后感(篇2)
当我爬在巍峨的黄山上，当我散步在东方明珠塔之上，当我走在人民用血汗筑就的长城之上……每一次，这么多的“每一次”都让我有千言万语想高声呐喊出来，那即是让我最骄傲的话语：“我有一个美丽的梦，美丽的--中国梦！”这是发自心田的呐喊，这是发自心田的激情……
对于一个小时的我来说，这个美丽的梦似乎遥不可及。记得有一次，我在作画，一群女生忽然走到我身边，冷嘲讥讽道：“咦？
这是什么玩意儿？”“秋千”“什么，我看这是砖块吧！”说着她们都仰头大笑，还说我不是画画的料。
我立刻脸红了，低下了头。我感到心碎了。这是我的梦想，但我被侮辱了。于是，我放弃了。所以那时候，我眼中的梦就像一个美丽透明的泡泡漂浮在广阔的空间里。
只能呆在自己面前的那一刻，只想用手触摸它的那一刻，美丽的泡泡就这样——破碎了。因此，我从不相信梦想的存在。直至有一次品读完《安妮日记》，这才让我感受到梦想的伟大。
安妮生活在“机密小屋”25个月。在漫长的日子里，只有13岁的安妮用她丰富生活的笔和她成为作家的梦想，记录着每天发生的事情和她在这座小楼里的成长。真的很难想象，当犹太人们因生活在如此恶劣的环境中感到痛苦时，安妮却依然能够以乐观的心态将这一切化为了自己抱负而努力、奋斗的动力。
安妮说：“我更加坚决自己的抱负，兴许有朝一日我能够实现所有的梦想：我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。
我依然深信，人们的心田是善良而美妙的。”就是这样的一段话，却让我感叹万千。安妮把写作当故意灵的支柱，即便常为这样的生活而丧气，但从没有绝望过。
她乐观地认为这是趣味生活的美丽开端。我在想，在这样一场残酷的战争中，她能坚持自己的梦想，为自己的抱负而奋斗。对于我们这些生活在和平与安宁中的人，为什么不喜欢她，勇敢而坚决地放开我们的梦想，追求梦想，实现梦想。
我的梦想很简单，就是成为一个像安妮一样能追求抱负的人，能放手去追求一切，能成为一个热爱祖国的人
岁月悠长，波光粼粼，泡沫四散。只有中国梦依然存在。
安妮日记读后感(篇3)
第一次听到安妮这个名字，是在我7岁的时候，妈妈向我介绍了《安妮日记》这本书，妈妈说她看了这本书后很震撼。暑假里，我也阅读了这本书，看完之后心情久久不能平静，下面就让我来介绍一下它吧！
《安妮日记》的作者是犹太民族女孩安妮·弗兰克，这本书记录了安妮一家在密室中逃脱纳粹集中营追杀的面对战争、面对人生的种种感悟。从日记中，我可以感受到密室生活的苦闷、恐惧，也能感受到安妮想早日结束战争、恢复自由的急切心情。这本书的真实和朴素，实实在在地打动了我。
静下心来，我常常问自己，在我们的生活中，难免会遇到一些小小的挫折，我们又该怎样面对？安妮的故事，给了我许多鼓励，安妮那种永不放弃的精神值得我们学习。
同学们，我们的人生之路还有很长，也一定会遇到这样那样的困难，我们一定要向安妮一样乐观向上，让我们学会在逆境中磨练自己，在困难面前知难而进，为实现自己的梦想而不断努力！
安妮日记读后感(篇4)
这周，我读了杨红樱的《笑猫日记》。
这本书讲的是，在高高的塔顶上，站着一只美丽而优雅的虎皮猫，她总是那么引人注目。这却激怒了一群的“资格猫”，他们上不去的地方，绝不允许别的猫上去。他们开会大骂虎皮猫，愤怒的游玩，还拿着枪和坦克去打虎皮猫，但是塔顶太高了，他们怎么打也打不中。虎皮猫的优雅还引来了一群花鹭，可是虎皮猫喜欢自己一个人呆着，所以她躲避了花鹭，自己到一个安静的地方去了。虎皮猫走了，花鹭也走了，后来塔顶上被人铸了一只假猫在那，从此虎皮猫再也没有出现过……
虽然我不知道虎皮猫有着怎样的结局，但是，在我的心里，虎皮猫永远是那么优雅，那么高贵。虎皮猫确实非常可怜，她的妈妈已经离她而去了，她站在高高的塔顶上，是为了实现妈妈未了的心愿，她和妈妈一样，多么向往美好的生活啊!可是，为什么同伴们却这么残忍地对待她，这真让人觉得可恨!这些高贵猫是那么的自私，没有一点同情心，在他们的心里，只有深深的嫉妒。
我们不要像这些高贵猫，看到别人比自己优秀就背后中伤，而应该付出努力，用成绩同别人竞争，这才是上策。因为嫉妒是心灵空虚和无能的表现，只要我们拥有美好的心灵，真实地表现自己，就一定能够超越自己，超越别人。
笑猫有很多的心情，一般都是用笑来的表达的。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，相信是你的决定命运。它喜欢观察人，也能听懂人话。马小跳是一个心里有话说不出来，会憋得难受的人，但有一个秘密，他不会告诉任何人。那就是他在上幼儿园时，曾经狂热地崇拜过他现在的同桌冤家。他对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯，小错不断，站在办公室的时候垂头丧气，出办公室的时候欢天喜地。
这本书犹如陪伴我成长的“心情宝典”，而且在幽默好玩，美妙温暖的文字中，我发现一条连通现实和幻想的秘密通道。时而让我感动，时而让我流泪，时而哈哈大笑。但我感悟最深的是，作者对人性和整个世界的良善之心,以及期待、信念和爱。
安妮日记读后感(篇5)
如果大家读过《安妮日记》就知道安妮是一个乐观的女孩，字里行间都透漏出她对未来的美好希望，她将温暖带给了周围的每一个人。当人们都在黑暗中挣扎、绝望时，她正等待着黎明并鼓励别人，温暖别人。下面我们看看作者是怎样写的吧。
那是一段并不美好的日子，刚过完13岁生日的女孩安妮跟随家人躲藏在父亲公司的顶楼上。为了不惊动别人，安妮做什么事都是小心翼翼的，连上厕所和用水的时间都被控制，还常常担惊受怕。在这样的环境下安妮拿起笔记录顶楼内每天的事情和自己的成长，她思考战争、反*人主义，思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐渐由一个任性的女孩变为成熟的少女。
“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的。”安妮在日记里写道。
安妮想当一名记者，但这个简单的愿望被当时的黑暗笼罩和淹没，像海面上的泡沫一般，只能远望而无法触碰。但她依然怀着希望，用乐观的眼神观望现在，畅想未来。
日记本该是少年少女记录日常，平凡而快乐的“流水账”，而随时受着死亡威胁的安妮却留下了一本不一样的日记！因为*发动的战争，她的美好花季被埋葬在纳粹集中营里，冰冷黑暗的集中营成了她人生的句点。战争不是我能想象的，我也不期望有战争来临，我只能敬佩和缅怀这位女孩，同时珍惜现在的时光。
“我希望在我死后，仍能继续活着。”
她做到了！1947年，幸免遇难的安妮的父亲，将安妮的日记整理后出版。迄今为止，日记已被译成55种文字在全球发行三千万册，成为一笔人类共同的精神遗产。也许，在法西斯的疯狂怒吼中，还有许多孩子在微笑着说：“我相信善良。”
我不敢去想象当时的情景，也无法可想，但日记里自始至终渗透出的一份温暖却让我无法忘记。战争能摧毁一切，但它无法摧毁人的心灵，正因为如此，才有了《安妮日记》，它寄托了一个少女的美好愿望，记录她对自己和社会的思考，感动和启迪着我和更多人。
愿安妮能将这温暖永远留在人世。
安妮日记读后感(篇6)
本文为安妮日记电影观后感英语范文，让我们通过以下的文章来了解。
范文一
About The Diary of Anne Frank, war and peace are the leading topic we talked about all the time. For most people, we all felt leaden. We can’t imagine how we live to hide at a small attic. And at long day, they must be pretty quiet and even a little noise was forbidden. In addition, windows were just at there, but they couldn’t open the curtains to look outside and breathe fresh air. they must observe the orders every day : no taps to be turned on;therefore, no washing, silence, everything to be finished by eight o’clock and no lavatory. If we were them, we would have gotten crazy. In the book, a detail was impressive. When the families were going to move the new shelter, they did a lot of preparing work. They put on heaps of clothes as if they were going to the North Pole. For example, Anne, she had on two vests, there pairs of pants, a dress, on top of that a skirt, jacket, summer coat, two pairs of stocking, lace-up shoes, woolly cap, scarf ,and still more. She was nearly stifled but no one inquired about that. Everyone was busy at their own business. They had no time to care others. Only from the detail, we could find out the difficult circumvents. Jew at that situation wouldn’t have dreamed of going out with a suitcase full of clothing. If not, the Jew must want to end up his life or be foolish. In order to take the clothing as much as they could, there was no choice. For keeping living, it was only a little challenge. For continuing to stay at the world, nothing can not be overcome. Only a little hope, they tried to catch it. Except the tough living condition, they were all at the fear that they might be found out and they are forced to afford air attack now and then. Anne in her diary wrote, “We had a short circuit last evening, and on top of that the guns kept banging away all the time. I still haven’t got over my fear of everything connected with shooting and planes, and I creep into Daddy’s bed nearly every night for comfort.’ And the Mrs. Van Daan was nearly crying and said in a very timid little voice. Even as a adult, she still couldn’t stop expressing her dear. As a matter of fact, everybody were afraid that their only shelter was spotted. At another air attack, Anne said she clasped her “escape bag” close to me, more because she wanted to have something to hold than with an idea of escaping, because there was nowhere we can go. If ever they come to the extremity of fleeing home here, the street would be just as dangerous as an air raid. In general, facing the danger, we always make some treasures to save ourselves .But for them there was nothing they could do. They can only stayed at the shaking house, praying for God and fortune blessing them. It is a painful process both at physiology and psychology. However, if they had known the tragic ending, they would have done the same thing for surviving.(At the second point, I will put my own views.)
We are all known the Hitler’s violence, and the heavier was nearly abnormal. Anne said,” I’ve only got dismal and depressing news for you today. Our many Jewish friends are being taken away by the dozen. These people are treated by the Gestapo without a shred of decency, being loaded into cattle trucks and sent to Westerbork, the big Jewish camp in Drente. Westerbork sounds terrible: only one washing cubicle for a hundred people and not nearly enough lavatories.” We don’t experience it, so it’s really beyond our imagination. Like this, we always associate Nanjing massacre in China. So much atrocity happened. It was indelible shadow for sufferers.
However, kindness and humanism still exit. In the book, Elli and Miep helped the Anne’s family. They collected their rations for them and sent information. At the troublous surroundings, most people believe “the less trouble the better“。 But some others thought they should try their best to save Jews. Although many Jews were caught, saving a person even one was better. In the book, when Dussel, a new number came to the attic, they were all willing to welcome him. Anne’s father said” If we can save someone, then everything else is of secondary importance.” We must know the famous movie Schindler’s List. At first, Schindler was only a merchant who want to profit from the war. But at the ending, he changed his mind and save Jews. He would rather help others r than making money. It’s original humanity that makes he do it.
范文二
Last weekend, I just finished reading a book called The Diary of a Young Girl. Its author is a German girl, Anne Frank—maybe some of you guys have already heard of her. Anne was born in a Jewish family in 1929 and died in 1945, three months before her sixteenth birthday. It was during the Second World War when Anne was thirteen, to avoid being caught by Nazis, that Anne and her family had to hide themselves in the secret annexe1) of a building, where she wrote down her tearful story.
As you can imagine, everything around her was terribly scary—gunshots, death, hunger, violence and terror. What a horrible life they had! After hiding for two years, they were finally arrested and killed by Hitler2).
Anne's story reminds me, and all of us, that kids are usually the major victims of terror, since they are so young, so weak, and so innocent. Today what is on my mind is not only the terror of war, but all kinds of terrible things children may have to deal with.
Kids are terrified, of course, when wars, terrorist attacks or other kinds of violence happen around them.
But kids are also terrified when adults shout at them for some small mistakes they make.
Kids are terrified when family violence occurs, or parents quarrel with each other over some God knows what3) silly matter.
Kids are terrified when TV shows are bloody and violent.
Kids are terrified to death when their teacher declares seriously that there will be a "very, very" important examination, and that will be their last chance to survive the class.
Kids are terrified even when Dad or Mom doesn't say a word to them for the whole night after receiving their school report.
....
Is this the life children themselves really want? Or is this the life people (I mean adult people) think children deserve?
I remember Bertrand Russell, the great British writer, once said, "Fear is one of the main sources of cruelty. To conquer fear is the beginning of wisdom."
A childhood full of fear and terror is dark and miserable. A child who lives in a world of high pressure, worries, violence, fear and terror, will become passive and inactive, uncreative and unimaginative. Even worse, when they grow up, their mind may be full of doubts, despair or even hate, instead of self-confidence, hope and love.
If we human beings don't have a sound4) and peaceful heart, how can we have a sound and peaceful world? If we children cannot have a happy childhood, how can we have a better world in the future?
So let the world be safe for children. Let children be free from terror.
范文三
Anne is a distinctive girl. She had her own mind. Maybe in the views of others, she is a naughty girl. Especially, she has a quiet sister. Comparing with Margot, she was not favorable. At the beginning, her general appearance, her character, her manners were discussed from A to Z. But with the time going by, she were becoming sensible. One must apply one’s reason to everything, earning to obey, to hold our tongue, to help, to be good, to give in. Life has the great power to change us to adapt it. In addition, Anne started afresh and tried to get to the bottom of it all. As she said, we should examine the whole matter carefully ourselves and find out what is true and what is exaggerated. In our daily life, we often meet arguments with parents. We can stick to the Anne’s principle. If parents are wrong, we shall try first of all to make them alter their ideas and if we don’t succeed we shall stick to our own opinions and judgement. Although she lived in a small room, she still had a brightful heart. She believed that it was spiring within her, she felt that spring was awaking, she felt it in her whole body and soul. And in the book, she wrote and thought much of the time about things which very sensitive. For example, she described a lot about the affair with Peter. It’s normal for a teenager. I think parents should read this book, so they can regard this question correctly.
Anne said, “One certainly could not call us rich now, but all my hopes are pinned on after the war.” Now we are in the peaceful world, hope is full of our life. So there is no reason putting off achieving dreams, we should treasure everyone, everything, every moment that we have.
安妮日记读后感(篇7)
《安妮日记》读后感100字
《安妮日记》是（德）安妮。弗兰克在黑暗中写的成长日记。
通过这本书，我认识了一个心地善良，活泼可爱，又是多愁善感的小女生。安妮用日记把在秘密小屋发生的事情一个一个的记录了下来。写了她对世界的战争的看法。我感受到战争的残酷，我们一定要珍惜这个世界给我们一切！我们要学习安妮的坚强勇敢，微笑的面对生活。
《安妮日记》读后感100字
今天，我读完安妮的日记了，老师让我们写读后感，我今天才动笔，是最晚一个写的。
安妮的日记里写了她的生活和经历，我非常同情她，但是战乱时期同情是没有用的，因为她已经过世了。战乱真的非常不幸，因为战乱使安妮和他人成了要被捕的人，他们四处逃走，他们找了一个十分安宁的地方住了下来。
《安妮日记》读后感100字
安妮是一个普通的女学生，应该过着简单，快乐的生活，
但只因为她是一名犹太人，受到德国纳粹的种族迫害，她失去了自由，她不知忍受了多少艰难困苦，也不知和父母争吵了多少次，伤心过多少次，她才是一个十几岁的孩子呀！
虽然安妮只有十几岁，但她的表现超出她的年龄的坚强和勇敢，安妮的精神让我无比的感动和震撼！
《安妮日记》读后感100字
《安妮日记》是犹太少女安妮。弗兰克在世界大战中遗留下来的一本私人日记，真实记录了安妮与家人等八个人躲避
纳粹迫害而度过的长达两年的密室生活。
1942年6月12日，是安妮十三岁生日，她收到一个日记本，从此开始写日记。一直写到1944年8月，他们的密室被德国卫军查抄。不久，这个不满十六岁的女孩便被伤寒
夺去了生命。这本日记成为人们对那场残酷的战争进行深刻
的反思的珍贵资料。
《安妮日记》读后感100字
大家可能都有写日记的习惯。《安妮日记》就是一个小女孩的视角记述的的活实录。
读过了《安妮的日记》看到了这个小女孩最大的愿望就是成为一个记者作家。
我想一定会有许多孩子像安妮一样，在法西斯疯狂怒吼中，微笑着说，“我相信善良。”永远无法忘记安妮赤裸身体被削发的空洞眼神，永远……
希望类似的悲剧再也不要发生了。祈求和平
《安妮日记》读后感100字
今天，我阅读了一本文学经典——《安妮日记》，我就像是进入了一个丰富多彩的世界。
因为，这一部经典之作，也是构成文学世界的一小部分，同时，这一本书也是一个完整美妙的“心灵世界”。
我阅读这本书，就像是经历了一场奇幻之旅。在旅途中，有欢乐与希望，也有忧愁和悲伤；有阳光与鲜花，也有黑夜与风暴。
《安妮日记》读后感阅读了这些最珍贵的文学经典，我会更有智慧和力量，并且获得心灵的充实与人生的幸福。
安妮日记读后感(篇8)
“我期望在我死后，也能够继续活着”这是安妮在日记中写的话。每当我一次又一次地读完这本书时，总会思考：她真的做到了吗?现实坚定的声音告诉我：她的确做到了。
这本书读起来是简便愉快的，不像闻名遐迩的名著那样枯燥无味，让人没有读下去的欲望。每当我想起战后的满目疮痍，安妮的悲惨结局，便会不由自主地感到失落，情绪的落差就像高高飞起的风筝一下子被人扯了下来。
这本日记记录了她从十三岁到十五岁的每一个充满未知、危险但又富有情趣的生活细节，以及激烈的战况和她内心深处的思考与疑问。在这两年时间里，安妮一家一向居住在一间密室里，每一举一动都受着限制。尽管我与安妮年龄相仿，读起这本书来有着强烈的共鸣感，但我仍然无法想象，她是怎样在如此与世隔绝、不自在的环境中生活的?然而安妮似乎并不这么想，有时甚至把新的战况当成一个逃离的新期望。她有着一颗无比乐观的心，就这点，让我无比钦佩。
我承认我总会被安妮乐观的心态打动。“如果从外部看，我只是一只没有自由又喜欢嬉戏的小羊羔;但在内部，指引我的则是完美的那一面的我”她总是向往着完美的自我，完美的未来，而并非自我的悲惨的下落和战后的惨状。这不由得引发我的深思：对生活感到烦躁厌倦时，难道就必须要一味地抱怨生活吗?还不如静下心好好想想解决问题的方案，朝着完美生活大步向前。即使遇到困难，也不应彻底放下期望，失落只会让阳光更难透过紧密的乌云，照耀到我们身上。
的确，安妮早已在七十三年前去世，但她的乐观仍然在影响着全世界。她仍活着，以另一种方式活着。每次在遇到所谓的“人生大起大落”时，想想这个女孩，我都会觉得，一切必须都会好起来。
安妮日记读后感(篇9)
今年暑假，我读了安妮弗兰克写得《安妮日记》，读完之后，我受益匪浅。
这本书主要讲了安妮弗兰克是个犹太少女，面对德国对犹太人残酷的迫害，她们一家人只好躲进她父亲公司大楼后面的一些荫蔽房屋里，在这不见阳光的日记里，安妮把日记本当成了自己最知心的朋友，给它取名为吉蒂，这本书对战争、反犹太人主义、青春期少年与父母的关系，宗教等问题进行了反思。
其中，我最欣赏的人是安妮，安妮是一个活泼开朗的女孩，但是在密室里面是极其枯燥和烦闷的，这里没有阳光、没有快乐，只有恐惧和饥饿不断折磨着她们一家人。安妮对自己的情感，对别人的感情都直言不讳，坦率地表现在文字之中，她在这个特殊的环境中，扭曲的人际关系中，依然保持着自己的个性，她还是热爱生活，热爱自然，对将来能出去的生活充满美好的憧憬和向往。她是一个有理想的小女孩。
安妮在与世隔绝的密室里度过了花季少年最重要的两年，在这暗无天日的环境中，她没有享受到花季女孩的幸福、快乐和友情，只有日记本陪伴着她。她向日记诉说自己的苦闷，讲述身边发生的事情，描述和亲人间的各种冲突和情感，同时，她以勇敢的态度控诉了法西斯邪恶的战争，谴责了毫无人性的种族歧视，描述了战争给人民带来的深重的灾难。让我感到由衷佩服的地方，是她敢于深刻剖析自己，在碰到家人对她有过分的批评时，她正视自己的缺点，尽量做得合大家心意，并努力想做得更好。安妮的母亲不怎么为孩子的精神方面考虑，对安妮很苛刻，使得安妮对她很反感，不过，安妮尽量地理解母亲，她听见楼梯上有了脚步声，就盼着妈妈来向她道早安，然后安妮又会热烈地问候妈妈，渴望看着妈妈亲切地注视着她目光。如果妈妈指责她说错了话或做错了事，她的心情就一落千丈，但是过一会儿，安妮心里就原谅了妈妈，还为妈妈找理由，因为她烦心的事情太多了，安妮觉得，如果我们与人相处，彼此互相友善，都心胸开阔一些，不是只看到别人不好的一面，那么关于教育、饮食等问题的冲突都可以变成一种友好的讨论，简洁的文字，却包含了真理！
《安妮日记》是一本值得认真读的好书，愿安妮给我们留下的宝贵精神财富伴我们成长！
安妮日记读后感(篇10)
《安妮日记》是以犹太小女孩安妮的视角记述了在“密室”里的人的生活实录。安妮与父母、姐姐原来居住在德国的法兰克福，因为希特勒法西斯执政以后，开始对犹太人进行残酷的迫害，所以父亲带着一家人避难到了荷兰的阿姆斯特丹。在这儿，安妮开始上学，结识了许多新朋友，度过了一段愉快的学校生活。
在她13岁生日那天，收到了一本精美的日记本作为礼物。于是她就开始写日记，并把日记本当作她最知心的朋友，并给日记本取了一个好听的名字，叫吉蒂。在漫长的25个月内，她用她的笔，用她想做一名伟大作家的梦想，记录下在顶楼“密室”中每一天与家人发生过的每一件事和自已的成长事件。
安妮以勇敢的笔墨，控诉了法西斯战争，遣责了毫无人性的种族岐视，描述了战争给人民带来的深重灾难。从《安妮日记》这本书中，可以读到了历史、战争、种族迫害，还可以读到期盼、成长和勇于克服困难。最重要的是，能从中感悟到安妮热爱生活、热爱自然、热爱阅读的人生态度，永远满怀着希望和理想，身处逆境不气馁，不屈服的精神。
还要学习她善于思考，勇敢面对挫折，不断战胜困难的品格。
安妮日记读后感(篇11)
前几天，我看了一本书叫《安妮日记》。
这本书讲的是，一位女孩子叫安妮，她出生于德国法兰克福市的一个富裕的犹太人家庭。1933年希勒特(德国元首)上台，开始疯狂的迫害犹太人。为了逃避逮捕、坐牢和屠杀，安妮一家在朋友的帮忙下，躲进父亲的公司大楼里的一处隐蔽的地方，直到1944年8月有人告密，隐居的8个人被捕并关进了集中营，到战争结束，仅有安妮的父亲一人走出了集中营。这本安妮日记，是安妮在被抓进集中营之前，在躲在密室里偷偷写的日记。
读完这本书，我十分佩服写这本日记的作者安妮。当政府刚刚开始迫害犹太人的时候，对犹太人有很多规矩，比如，犹太人不能在晚上八点钟不能在大街上行走，只能上犹太人的学校……这些还不算什么，当安妮他们住进密室的时候，早上不能说话，做什么事都必须细心谨慎，因为如果说话很大声的话，就会被可恶的德国兵发现。这些拘束对一个才刚满十三岁的女孩而言，这是多么难做到的呀!
让我们一齐想一想，安妮过的生活是多么痛苦啊!再想一想我们的生活，跟二战时期的安妮的生活比一下，我们的生活是多么完美啊!多么自由啊!多么欢乐啊!
安妮虽然承受了这么多，但她十分坚强。在她的一生中，她以往说过：我能感受到百万人所遭受的苦难，我常常沮丧，但从不绝望，我把这段生活经历看作是趣味的冒险。它仅仅是趣味生活的魅力开端。我觉得这句话说的十分正确，安妮所要承受的东西，并不是我们所有人都能承受的。如果我们大家都有一段困难的生活经历，为什么不像安妮一样，去把那些痛苦的经历“变成”一段趣味的冒险呢?让我们和安妮一样吧，让每一段痛苦的经历都“变成”一段趣味的冒险吧!
安妮虽然很早就死了，可是她的精神是永远存在的，也是我们每个人都值得学习的!
读男生日记有感模板5篇
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读男生日记有感模板 篇1
在这个难忘的暑假里，我看了一本书——《男生日记》。这本书是现在著名作家杨红樱阿姨写的。读后，我的心情久久不能平静。
这本书写了一个六年级男生吴缅小学毕业后，他精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。
在这本书中，有善良的冉东阳，坚强的梅小雅，聪明的莫欣儿，漂亮的沙丽，调皮的小魔女，嬉皮笑脸的精豆豆，油嘴滑舌的古龙飞，肥头大耳的鲁肥肥，敢做敢为的吴缅……他们都非常善良、正直，而且还有同情心，个个都是乐于助人的人。他们的父母都给了他们自由快乐的时间和空间，他们活像一只只自由飞翔的小鸟。吴缅，虽然自己的亲生父母离了婚，但是自己却没有大吵大闹，而是尊重他们的决定。冉东阳，一个有着责任心的女孩子，大家公认的天使！在最后一天晚上，四个人站在银杏树下，四只手紧紧地重叠在一起，一句话也说不出来。月亮在天上看着他们，明天，他们将各奔前程。我读到这，我的眼泪情不自禁地流了出来。想着：在过一年，我也要毕业了吧，可能那时候我也将离开他们了吧！唉，如果班上没有了那些捣乱的人，班上也就死气层层，没有了生机！好舍不得，那些和他们在一起的日子！
读了这本书，我深有感触！我要好好珍惜和他们在一起的日子！肯定会非常开心的！在那一年里，我想当一个平常人，放松一下！
读男生日记有感模板 篇2
《男生日记》主要讲了六年级男生吴缅的精彩暑假生活：跟着军车穿越二郎山，在跑马山看各种各样的石头，在草原上骑马，去野人海，还有跳锅庄。
在本书中我觉得主人公吴缅充分体现出他那有冒险精神，乐于助人，有爱心，独立自主的品质。有一次，要进西藏了，他爸问他怎么去，吴缅毫不犹豫地说：“跟军车走！”他多么有冒险精神呀！
他们毕业时，三个好朋友同舟共济，一起复习奥数题。最终，除了精豆豆以外其他人都考上理想的中学。
当得知宋立春因学费的问题即将面临退学时他立马邀上好朋友古云飞，冉冬阳，精豆豆等人在道歉公司先挣了600元，又在流年歌厅挣了14600元。这不仅可以帮助宋立春同学还可以额外帮助其他很多
同学呀！
不知你们有没有发现，好多事情都是吴缅自己完成的，同时他还拥有吃苦耐劳的精神，而我们恰恰就缺乏这一点，很多小孩遇到不会的事就六神无主，所以，让我们向吴缅学习吧！
我喜欢这本书，它教给了我许多道理。
读男生日记有感模板 篇3
里，我读了杨红樱的《男生日记》，里面主要讲了12岁的男生吴缅的两件事情：一件是随着爸爸去西藏旅游，去了很多地方，精彩难忘；另一件是和好朋友共同努力，帮助贫困同学宋立春上了初中……他的暑假生活丰富多彩、趣味横生。
小主人公吴缅敢于冒险，遇到困难永不退缩，他不选择坐飞机直接到西藏，却选择了做军车辗转到西藏，他去了二郎山、康定、跑马山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行进在川藏线上的人们远离死亡和险象环生的困境；在跑马山感受到了“格桑花开”的美丽风景和微缩跑马山的奇特景观；在塔公感受到了骑马的乐趣；在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道；在色拉坝亲身体验到“耍坝子”节的热烈奔放……
我喜欢吴缅这种敢于冒险，有闯劲的男子汉，在书中我跟他一起快乐、烦恼，好希望自己也能和他一起在西藏经历这些有趣的事情。
吴缅还非常有爱心，他克服种种困难，努力帮助贫困同学宋立春顺利上了初中。他先和好朋友替道歉公司办了两件事，挣了600元；自己先去“流年歌厅”义演挣了1800元；又组织班里有才艺的同学举行了专场义演，挣了1万多。利用这些钱，他帮助宋立春顺利上了初中，剩余的钱还资助了其他贫困同学。通过这件事情，我感受到吴缅是一个多才多艺，有创意的男子汉。
吴缅的这种敢于冒险、有爱心的精神让我敬佩，我要向吴缅学习，做一名优秀的男生！
《男生日记》，群书的`主菜，我要慢慢品尝你！
读男生日记有感模板 篇4
在一个阳光温暖的早晨，吴缅突接到老爸电话：要带吴缅去拉萨游玩。准备睡到下午的吴缅顿时也来了精神，吴缅准备了一下就和老爸一起出发了。到了拉萨天色已晚
新的一天开始了，老爸开着车子带着吴缅来到了大草原上，吴缅站在一望无际的草原上闭着眼晴深深地吸了一口气，吴缅在感受着空气的新鲜。吴缅在观赏美景的时候无意中发现一个拉萨的小男生在骑马，他自己下定决心也想去试一试。刚开始学骑马的时候，马的脾气很倔，我以为吴缅要放弃了，可是他还是鼓起勇气一直在练习着，吴缅一边练一边摸索着野马的格性，吴缅征服了野马，他骑在野马的背上又威风又自豪。
吴缅想多了解拉萨的文化，爸爸带着吴缅去拉萨的博物馆。突然，吴缅看见这把漂亮的宝剑被迷上了，剑壳上镶嵌着两颗红宝石真让人爱不释手。这把剑里藏着许多奥秘，爸爸走过来对吴缅讲了宝剑里的奥秘。吴缅默默的想：要是我有一天能拿着这把宝剑降妖除魔，为民除害那多威风啊！
喜讯到来了，吴缅考上了3所学校：1中、6中、外国语学校。爸爸要他自己选一所学校，吴缅充满男子气概的对爸爸说我要上1中。吴缅不仅有男子气概，也很有责任心。吴缅帮助有困难的小孩子们交学费、买书包、让他们开开心心的上学。
吴缅我想对你说：你是个敢于去尝试，敢于去了解，敢于帮助别人的小男孩。我也要向你一样，充满爱心的帮助别人，充满男子气概的处理好每一件事情。
吴缅你有这么多优点，值得我们去学习。让我万分佩服。
读男生日记有感模板 篇5
这本书主要讲述一个男生吴缅在暑假期间的难忘经历。他先和他的爸爸去了西藏，沿途发生了许多趣事，随后又开始参加初中的一些考试，还在闲暇之余举行了做饭才艺大比拼，又帮爸爸打过工呢。
最让我记忆深刻的是他的同学宋立春考上了重点中学，却没有钱交学费9000元，于是吴缅与他的几个兄弟到道歉公司接单干活，又与冉冬阳等女生一拍即合，去了流年歌厅表演歌艺，竟然在一个暑假中赚得了将近一万五千的收入，最后，这笔钱全部用来资助宋立春和其他的贫困同学。故事中吴缅有着现代男孩的优点：他为他爸锯木条，运木料，十分能吃苦；他为同学宋立春攒学费，表现了他对他人的关爱，讲义气；他敢于走危险的西藏川运，表现出了他的勇气；他对小混混大打出手，更体现了他的见义勇为
吴缅的性格应该算是现在的学生的性格榜样，现在的小学生吃一点点苦就放弃了、对同学的关爱甚少、遇到坏人立马退缩，男生应该大气、大胆、大义，而吴缅做到了。
我要有他的机智、善良和勇敢，在同学面前多一份真诚，在抵制坏人坏事多一份勇气！
大学读后感集锦
读书不是为了雄辩和驳斥；也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡，读着作者的作品，体会着作者在写作时的思考，也能让我们有更多感悟。每个人在阅读过后会产生不一样的读后感，应该从哪个角度写读后感？编辑为您整理了一些关于“大学读后感”的有用信息，善用时间不断进步才能更加出色！
大学读后感 篇1
这两天一直在反复看一个电影--《大学新生》，好久没有这样让我感到轻松的电影了，第一次看的时候也就是匆匆而过，但感觉不错，所以就静下心来看第二遍，突然发现，片中有那么多我熟悉的英语，那么多我喜欢的音乐，也突然间发现这个故事是那么的特别……
也许有人会问我，这种电影还值得你去这么深的理解它么，我的回答是肯定的。我对这部电影有我自己的感受，是别人无法理解的感受，也许有人会说这部电影无聊，平庸，我不会去反驳的，因为我不是他们，我无权干涉他们的言论，我只想说我太爱这部片子了!Sydney White 的坚韧不拔精神，直爽的性格，都散发着独特的魅力，可能她没有美丽的外表，但她有美丽的灵魂，我敬佩她，她超越自己，帮助别人，一切都是那么的不容易，但她做到了，给我的感觉好像这不是一部电影，他们就好像真的存在。
有时候我就是紧张时会语无伦次，但这又有何妨，我们好好的生活，何必在意，也许这些会在不经意间消失，也许就是在我们成长的时候吧!
要说说两位演员，扮演 Sydney White 的 Amanda Bynes 曾演过《足球尤物(she‘s man )》，《what a girl wants》，反响都不错，男主角是由 Matt Long 扮演的，他还演过《Jack & Bobby》扮演Jack McCallister ，《鬼面骑士/恶灵战警/恶灵骑士/幽灵骑士 Ghost Rider 》，《 Deceit 》等电影，特别想说的是，Matt Long 我感觉是 汤姆克鲁兹 和 布拉德彼特 的结合体，还用我说吗，这两位是超级巨星呀，大家还不赶快一看?
我感觉片中有很多感人的细节，比如说Sydney White 被kappa社团羞辱后，他没有抱怨，而是选择自己承受，并且勇敢的面对;她和 Tyler 那种纯纯的相恋，他和七个朋友的融洽相处，时时刻刻都在感动着我，尤其是当她每次提到她的母亲时的怀念，以及后来不断超越自己……
这个故事就像很多人所说，是白雪公主和七个小矮人的现代版，但它套用得很好，编剧真的独具匠心，能想到一这样的框架构造一个完美的故事。片中最有意思的就是 Tyler 向 Sydney White 请求约会，以及他们二人的`浪漫约会，那种让你感到是发自内心的喜欢，不做作。
零零散散说了这么多，就是喜欢这部片子，太喜欢了!!!如果国内有这部电影的原声碟，一定要买一张!!
希望大家和我一样，能从这部电影中体会到快乐! 太阳
大学读后感 篇2
古语云：索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。朱子曾在《大学》中谈道：
大学，**的学问，也是学者的品德。都知道，《大学》的三纲领，无非“明明德、亲民、止于至善”，懂得大学之道的人，才能获得大学问。
在如今的社会中，任何一个机关、单位、企业，都是一个盛百态的“大缸”，做“大人”，并不是指“为官者”，也不是“年纪大、资历老”，而是做“圣人”、“贤人”。南怀瑾认为，“凡是有志于学，内养的功夫和外用的知识，皆能达到某一个水准，称之为大人”，引申开来，心胸博大的人，能不断自律，提高道德修养，不断学习，提高知识水平，才是“大人”。
作为一名记者，首先是一名学者，他不能欺骗别人，首先，他不能欺骗自己。正确对待你的心，用你的心衡量对错。正人也，君子也。
正如古人推崇的学习方法“六证”与“八目”，这是不能脱离关系的。六证，指止、定、安、虑、得；八目，指格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。其实学问研究和做人是一个道理，能做到对事，对人都有全面的了解，再谈思考，就能将自我修养不断提升，同时也可以往复这些程序，对事，对人进行多层次的了解，有思想高度的理解。
不欺人，不自欺，也从止字谈起。“止于至善”和六证中首居的“止”，在古语中都有“终止、停止”的意思。凭着自己的良心，看待事物和人的时候，要往终点去的方向看，方向决定一切，结果决定一切，而不是一味的扭曲事实，猜测和妄下定论。
重要的问题不是试卷，而是生活。人生是一道考题。如何把这份答卷交好，需要用正确的学习态度在生活中实践和示范。
以前在校学习，老师、父母，包括我们自己，都会说“考试”，面对应试教育体制下的那一段人生体验，我们无可厚非必须去面对它，这是被动的。踏入社会，生活，是一门高层次的学科，这个答案，你需要用一生的时间和精力去完成。这不是试卷。它是一本只有后代才能评价和阅读的参考书。
人生的学习过程，需要不断增加自己的学养，即学识和修养，这是让自己能真正立足于社会的资本，包括怎样做事，怎样接人待物，《大学》也是这样教我们的，要我们做到“意诚”。曾子这样告诉我们“所谓诚其意者，毋自欺也”。所以从这一点，又引申到了“不欺人，不自欺。
”所谓“诚于中，形于外”，就是要我们知行合一，正确、客观地看待事物情况。
目标不是要赢，而是要学会做人、做好人、做对人。有的人，辛苦一辈子，终究得不到一官半职，终究得不到荣华富贵，这不代表这样的人就全是没用的失败者。他们中间，是有这样一些人，他们不求胜利，不与人争，只求事事做到心中无愧，做人做得正大光明。
《大学》里讲到要对学习对象有整体性的认识，需要有进一步明确的学习目标，是要让我们知道，最终的学习目标，是学会怎么做人，做好人，做正人，而不是单纯意义上的求功名，求胜利。曾子教我们“知止”，便是这一层意思。“为人君，止于仁；为人臣，止于敬；为人子，止于孝；为人父，止于慈；于国人交，止于信”。
生活中，不可能只有一种身份，一个角色，在纷繁复杂的大千世界里，我们在不同的场合，不同的时期，都会有不同的目标和方向。在学习的过程中，会有不同的阶段，但我们的目标应该非常明确。所谓“身有所忿懥，则不得其正；有所恐惧，则不得其正；有所好乐，则不得其正；有所忧患，则不得其正”，这个目标，就是学会做人，做好人，做正人。
做学问，要持之以恒，不骄不躁。在学习的过程中，难免会有很多乏味之处，特别在一些需要长时间才能完成的内容上，长时间的学习，有不能马上见到成效，这就很容易让人心烦、浮躁，也许就会中断学习。这种情况在我们的生活中经常发生。当我们遇到它时，我们该如何面对它？
其实，曾子也教给了我们。一方面，他积极的鼓励我们“自天子以至于庶人，一是皆以修身为本”，从大的方面告诉我们：无论何种身份，何种职业，不断加强自身学习才是根本，才是最重要的。
接下来，又从反面来论述，如果把最根本的“学习”抛开了，去谈其它，那么就是本末倒置，是行不通的。接着，便是怎样坚持下去，把学习坚持下去需要什么方法呢？事实上，我们在前面的讨论中已经讨论过了，但是现在我们需要把它放在以起。
既要有正确的学习态度，又要有明确的目标。当明确了学习的必要性之后又提出具体的目标时便能够做到“身无忿懥，无所恐惧，无所好乐，无所忧患”。就能够做到“慎独”，就能够不骄不躁，换句话说，做到了“诚意”“正心”，也就自然能够持之以恒。
做任何事情，我们都需要集中精神和深入思考。不仅是对某种学问的学习研究，对学问本身也是由表及里，由浅入深的。怎样才能让学识有所进展，学习程度进一步加深。
这又要回过头去，从六证、八目谈起了。愚认为，这是一个从对象到自我修养的不断重复的过程。当在一个层面上的认识趋于完全之后，认识水平自然会提高到一个新的层面，而此时又要在这一新的层面重复在前一层面的研究程序，只是内容变得更深奥了。
格物的第一层面是对事物的初步、整体认识，而在更高的层次，格物就代表了对事物的精细探索和深入研究，深入研究也就是深入思考。对停、定、静、安、思、德的理解，也应该是内容的不断进步和深入，同时是程序和方法的不断重复和循环。当我们找到了方向、做到了“止”，那么我们接下来就应该把目标以外的事情暂时放下，使自身安定（这就做到了定），而后便是递进一层，使内心平静（做到了静），内心平静之后，又重新开始思绪，而这些思绪已经是经过了“静”的洗礼，变得遇事不惊，看待事物变得平常、旷达（做到了发自内心的安），内心平静、旷达，这时的思想就抛开了世俗与偏见，变得客观、质朴（这时便达到了虑），此时的思想往往能获得最大的收获，就叫做“得”。
这一整个过程，可以说是做任何学习研究都必须的，而反观这“六证”，其实就是教人专心致志、深入思考，最后得到收获。不仅是做学问，做任何事，都应如此。试想之，如果我们真能够做到格物致知，止定静安，做到专心致志、深入思考，那么，又有什么学问是我们**不了的呢？
我很喜欢一句广告词“心有多大，舞台就有多大”。它指的不仅仅是事业，说学习，说人生，也是如此。曾子就一直在倡导要有广博的心胸，其文曰“大学”，也可见起作文是想给胸怀博大的人读的。
这一点，读他开篇三四句即可知道“大学之道，在明明德，在止于至善”，其中每一条每一点都是那么大气磅礴。《大学》是教人“大学之道”，“大学”是“大人之学”，心胸的博大便是“大人”的标准。这就产生了一个逻辑关系：
想做大学问就必先你是一个“大人”，你欲作一个“大人”就必先心胸博大。简言之，想做大的学问必先有博大的心胸。而《大学》一文在教导人的过程中，也相当注重将人的心胸打开。
“齐家、治国、平天下、明明德”如此这般，不就是将一个人的家庭责任、社会责任唤醒？是不是把人从平方米的办公桌拉到整个社会？难道不是个人的愿景从桥，水，孩子的娇娘拉到了社会状态吗？
论“一言偾事，一人定国”何其大哉！曾子在后半篇以大量的篇幅来论述“平天下在治其国者”，其中已将自己置身于天下与国家，这也是在引人打开心胸。
“汤之盘铭曰．苟日新．日日新．又日新．康诰曰．作新民．诗曰．周虽旧邦．其命惟新．是故君子无所不用其极”我认为，此一段文字突显了曾子对个人胸怀的重视。前文大谈“新”，谈“新”的才是有发展前景的，鼓励人创新，而最后一句所说却为“是故君子无所不用其极”。这一“极”字若如往常学究所言为“极尽”的意义，那着句话的意义应该是“所以君子无论做什么事都要做到极点”。
看起来与前问就互无关系了。而“极”字在古汉语中有“遥远”的意思。“极”字若作“遥远”解，那么，该句的意义就是“君子无论做什么事都要有长远考虑”，其那文大谈“新”，创新的目的是适应时代向未来发展，这与“作长远考虑”正好契合，所以，“极”字应该解作“遥远”，才能帖合文意。
考虑到未来需要长远的眼光，长远的眼光取决于宽光的胸怀。
人们的胸怀宽广，视野开阔，学习研究，生活工作不会受到限制，不会局泥。对事物的认识、理解才能有更高深的领悟。如：
一个整天只想吃喝玩乐学习经济学的人，他所看到的将是人类社会的发展规律吗？答案是否定的。
这篇文章是献给我正在学习的朋友们的。祝他们有一份满意的生活答卷。让我们一起努力学习，加油。不管人生的舞台有多大，我们都会过自己美好的生活。
大学读后感 篇3
《大学美育》是根据我国高校的特点、尤其是理工科大学生的实际情况而编写的。通过大学美育，可以使读者了解并掌握大学美育的基本理论，懂一点文学艺术的基础知识，提高对各类文学艺术样式(如**、散文、诗歌以及**、舞蹈、绘画、雕塑、建筑、摄影、戏剧、电影、电视等)的鉴赏能力，扩大知识视野，陶冶思想情操，从而使读者在德、智、体、美的美育方面有长足的进步。
大学美育是一门为了加强高校人文素质教育和审美教育而设置的新课；与美学原理课、美育原理课既有联系，又有区别；从教学目的、要求，到教学内容、方法，以及与其他课程的关系等等问题，都需要在教学实践中认真探索。开设好这门课程，对提高大学生的审美修养和审美能力具有重要意义。因此全方位地加强大学美育课的课程建设，是摆在我国高校美育工作面前的任务。
自古以来，人们对美的追求从未停止过。无论是自然风光、建筑还是艺术，都属于美的范畴。在人类对美好事物追寻是不分国界、不分种族的，更是其他外界因素无法阻挡的。美存在于生活，在于人们不断去寻找、去发现，一个很细微的画面也许就存在着美。
但随着现代社会的不断发展，人们的生活节奏加快，面临的压力成倍增加。在这样快节奏的生活中，人们对美的追求也降低了。由于时间、地域和经济能力的限制，现代社会的人们很少深入自然，追求原始美。他们对美的追求只能局限在很小的范围内。
随着科学技术的飞速发展，计算机特技和数字技术越来越成熟，给我们带来了一种新的娱乐方式——电影。在电影里，我们不仅可以放松，还可以发现其他的美。我们可以坐在家中、电影院里就可以欣赏的那些人迹罕至却异常秀丽的风景、建筑，甚至不毛之地的别样景致。
下面我就例举自己看过的电影，和大家共同分享那不同的美丽绚烂。
进入21世纪，中国电影有了新的开始。借助电影这个平台，全世界的人们都可以了解中国，了解中国五千年的文化积淀和中华文明丰富多彩的美的意境。
如果说李安导演的《卧虎藏龙》让世界沉浸在中华武术的神秘中，那么电影《英雄》则是把中国人对美的追求和向往的意境之美呈现给了不了解中国文化的人们。
90分钟的电影是短暂的，它所向人们的想象空间却是无限的，影片先后出现了红、蓝、白、绿、黑五种色彩，每种画面色调都有不同的喻意，这不仅对推动故事发展，刻画人物性格都起到了烘托作用，还在丰富画面的同时表现了中国式审美的要求和刻画。”
从狭隘的红色、蓝色忧郁、绿色激荡到最后的白色，一脉相承，一点点中国人特有的含蓄、静谧、静谧、典雅之美融入其中。中国人崇尚侠义，因为侠义在中国文化中是无私、伟大和不羁的象征，这是全世界都能解释的。
整个影片里包含了三个故事，每一个故事中导演所用的颜色也各不相同，这不仅起到烘托剧情与起到暗示主角心理反映的作用，还能使影片各个阶段表现的意境和审美观形成鲜明的对比，因而影片中应对故事情节也只有三种主色调。
第一种颜色：红色，给人以热情、兴奋、嫉妒、愤怒等多种感觉。这是一个无名氏为秦王编造的剑飞雪的故事，因为它是编造的。红色的色调反映了无名之心的基荡，如月心的愤怒和嫉妒，以及赵国破城的悲剧。
这一段开头部分是秦军攻打邯郸，土黄色的大背景中，穿着红衫的赵人在孤城中显得那般壮烈，宁死不屈、不降的精神显示了中华民族坚挺的脊梁。章子怡饰演的如月是侍仆身份，使她对主人残剑之情了无着落，然而残剑心中只有飞雪，这正是如月人生之陷，最后只有以身殉情殉义。飞雪如月在胡杨林中搏斗，剑风刀浪，卷起黄叶满天。
我们听到了古筝的声音，鼓手的声音，女高音的抒情咏叹调。这三种声音交织在一起，流出了爱的柔情、怨恨的委婉和怨恨的悲伤。那低沉的钢琴声把人们带入了历史的梦幻，对国家、大地、民族的怀旧，诉说着英雄读天地的无尽心声！
第二种色调：蓝色，蓝色一直是忧郁的同义词。在影片中，梁朝伟的断剑正是这种情感最深刻的表达。
以翠绿色的山峦作底衬，乳白色的淡淡薄雾随风飘荡，在淡蓝色的湖面之上，无名与残剑决斗，两人以轻功踏水而行飘飘欲仙，剑光纵横激斗不休，湖面波纹轻荡，如同轻灵的蝴蝶在巨大宝石之上翩翩起舞。打斗正酣时，一滴飞射的水珠落到了残剑死去爱人的尸体上，正在决斗的残剑立即转身去擦，对身后利剑来袭毫不在意。而将要得胜的无名看到此处更是强转其剑也不伤人。
这正显示了，中国人所崇尚的爱情与道义。让观众用蓝色理解中国人民的和平、爱情、牺牲和英雄对英雄的珍视的无私品质。
第三种色调的色彩：绿，这种色彩给人以生机、博爱、超脱、浪漫之感。在影片中，导演用这种颜色来诠释对中国风格的热爱。
残剑与飞雪冲破三千铁甲围困杀入秦宫，二人怀着对秦国破赵的国恨家仇刺杀秦王，以将生死置之度外。但残剑却在即将手刃仇人时放弃了。我们在此时可以看出他眼中的那份挣扎，因为在他心中，国破家亡的仇恨比不上天下的归一与百姓的安生。
这是一个侠客以天下苍生为己任，宁愿自己去独自承担那份失败和质疑。一袭绿衣的残剑与秦王在绿幔间仗剑飞翔，生死相搏，天下的命运，国家的恨仇，都在这绿色迷宫中团团转转，纠缠不清。秦宫无尽的绿纱缓缓落下，残剑收剑而立，剑上还带着一丝亲王的鲜血，在这一刻残剑心态已经返朴归真，柔和的绿色更为他这一刻的放弃添上一些祥和，与宁静。
但白色和黑色呢，这分明也出现在影片里。其实，这是最大的故事，也是张艺谋给我们讲的故事：整部电影。
黑色从影片的开始、秦宫的面对、无名长空的决战一直到无名的结局几乎贯穿影片。而秦军百万雄师的盔甲也是黑色，这有什么寓意呢？我认为张艺谋这样设定是将黑色当成了一种历史进步的必然，黑甲的秦军很扫六国，建立了中国历史上第一个大一统的局面。
虽然在这过程之中充满了血腥的战争与可歌可泣的无数英雄，但我们并不能否认秦的统一给中华民族带来了新的机遇。
而白色出现在无名真实的叙述中和残剑飞雪的结局上，我想这是片中无名、残剑、飞雪三个赵国刺客心中矛盾的写照。国恨家仇不共戴天，但天下分离致使百姓流离失所，中国需要统一，需要一个贤主治理破碎的山河，所以三人选择了以死的方式报效祖国，并给予天下苍生一个脱离苦难的机会。这是一种放弃，一种信任，一种责任，是中国侠客以天下为先道义的抒发，更是中华对侠客正义行为审美意境的最深诠释。
记得《英雄》首映式上，台下记者问影片主演们一个问题：“《英雄》之中谁才是真的英雄？”主演们回答的各不相同。
最后导演张艺谋说：“ 我所导演的这部电影之中没有固定的“英雄”，需要观众自己去寻找，我所认为的英雄不是一个人，而是片中所展现的精神。”
我认为张艺谋导演说的对，因为中华民族千年间所崇尚的：“仁、和、孝、宁静、高远、谦逊、平和”等意境才是我们最宝贵的精神财富。 他以一种唯美的风格把一部《英雄》的传奇演绎得绚丽缤纷，揭示出侠之大义、侠之精神，让我们看到了一部将中国审美之意境展现的淋漓尽致的佳作。
生活中到处都充满着美，电影中的美只是其中一部分，只要用心去寻找，你就能找到。影片中的美，它带给我们不同的视觉享受，带给了我们巨大的想象空间。人的创造力和想象力是无穷的，对美的追求也是无穷的，而这也就成为了我们从电影中寻找美的动力。
享受电影，享受生活，我们要善于发现生活中的美丽，也需要在电影中需找生活的调剂。
大学读后感 篇4
—zxm
大学之大，在于胸襟之博大；大学之大，在于精神之伟大。如此美好的大学时光，我们该如何度过那？
至少有一点是被大家所公认的，那就是不能虚度。但不虚度就够了吗？我们应该注意时间利用的效率。好的钢应该用在刀刃上。我们必须把时间花在更重要的事情上。
重要的事情有很多，那什么又是更重的事情那？仁者见仁，不过，就总体而言还是有较多共同之处的。《大学时期要做的50件事》给了我们一个很好的参考。
《大学时期要做的50件事》里面从职业、学习、交际、课外、实践五个方面给大家列举了50件事，很有参考价值。
只有充分而持续地奋斗，我们的大学生活才会更有意义！以下是我在读此书的过程中的读书笔记和读书心得，现记录如下：
1 专业加特长，求职不慌张
2 做一份和专业有关的兼职
职业规划就是了解自己，了解自己的兴趣，找到自己的专长，把兴趣和自己的专长结合起来，匹配人和职位，准确定位自己
3 了解自己的学校和家乡
4 一周聊一个朋友
5 选择朋友，就是选择命运
处处洞明皆学问，多经历，多交流
6 把宿舍当成你的家
7 学会彼此分享，无论快乐痛苦
8 学会用弦外之音传词达意
9 给别人打电话时，先问对方是否方便
沟通的艺术
10 学会独处，给自己找一片净土
11 恋爱，随缘吧
12 理财
很简单，一张纸，一支笔，去哪儿，写哪儿，写完之后，就很容易了
多尝试，多经历
14 读万卷书，同时，行万里路
多体验，多经历
作为一个大三的学生，在这个时候读这本书，我感觉很多，收获很多！
如果我想用一句话来总结我对读这本书的理解，毫无疑问必须是：多尝试，多交流，多体验，多体验。这四多着实包含了太多太多的内容，需要我们好好去体会，去践行。
与此同时，我认为还有以下习惯需要去养成：1、了解自己的学校和家乡，2、一周聊一个朋友，3、学会用弦外之音传词达意，4、给别人打电话时，先问对方是否方便5、学会独处，给自己找一片净土，6 读万卷书，同时，行万里路。
我坚信改变是可能的。什么时候开始并不重要。重要的是不要在它开始后就停下来！
准备好了，行动吧！
大学读后感 篇5
当我们被别人叫着师姐师兄的时候，我们是开始享受这种感觉，还是怀念当年我们懵懂的师弟师妹时光呢?
《大学新生》，这是一部传统的灰姑娘类型的电影 雪梨和爸爸分离来到大学她满心欢喜的参加了母亲曾参加的女生联谊会，雪梨的漂亮与人气惹得别人眼红了，然后在介绍会上被人曝光自己父亲只是工地上的工人，并被要求脱下女生联谊会提供的衣服，她大胆的脱下了，然后她来到了一个特殊的兄弟会，这个兄弟会人气很低，而且面临被拆房子的危险，雪梨的聪明与不放弃的精神，鼓舞了这些宅男怪胎，在最后的演讲中迎来了很多人的支持，同时她也获得了她的爱情。
高三时我就看了这部电影，它曾让我对象牙塔充满了向往，虽然说不上这部电影有什么特别出彩的地方，但是看完这部电影，我是弯着嘴角的，一部电影能让人感到快乐，就是最好的理由了吧。
一个古老的童话故事被带进了现代生活:雪梨·怀特，一个活泼不过分注重打扮不介意别人眼光的女孩，为了更能贴近妈妈曾经有过的生活，来到大学寻找和妈妈有关的一切足迹和记忆，却展开了一场让人意想不到的疯狂日子..
早早缺少母爱的她和爸爸一起过着艰辛却很快乐的生活，对着大学截然不同的金钱权利攀比的生活，她没有迷失自己，而是保持着一种对生活理性的思考，一种睿智与坚强的品格，没有自卑，相反，带着一群被人忽略，被人抛弃的地位卑微的人站起来，告诉全世界，我们一直存在!我们有权维护权利!我们不该被任何人剥削! ‘你妈妈不仅仅是kappa的人，还是个为理想而奋斗的人’，这句台词极大地震撼我的心灵，使我思绪万千。上大学前，大家都会说，上了大学就像度蜜月一样，无忧无虑。在我看来，这句话或许是适用于那些毫无理想毫无目标的人吧。大学，才是一个真正可以逐渐实现自己理想的平台，只有在大学，才能知道自己需要的到底是什么，才真正的可以大概地确定未来的路该怎么走。大学不是一个度假村，大学更是一个战场，为自己而战的战场，可以找到自己一生战友的战常很简单地打个比方，把大学当成度假村的大学生未来只会是为度假村服务的服务者，而把大学当成奋斗战场的大学生未来便是度假村的统治者，这让我更加珍惜在大学里面的每一分每一秒。
大学读后感 篇6
《大学》是一部以德治为指导思想的政治哲学。它的书名含义，就是在大学（又称太学，古代全国最高学府）里所讲授的博大精深的圣王之学，亦称之为“大人之学”。朱子认为《大学》是“为学纲目”，是“修身治人底规模”，如同盖房子，得先有框架，有主心骨，而后可以通过阅览他书来建筑其墙。
可以说说《大学》为人们修身学习治人指明了道路。对于我们这些初学者，它可以作为“入德之门”。
都知道《大学》的三纲领无非就是‘明明德”、“亲民”、“止于至善”。儒家认为人生来就有善德，即明德。但因为后天容易受到私欲的蒙蔽，明德则会受到压制，所以需要通过大学之道的教育来重新发扬明德，之后新民，在止于至善。
而教育亦需通过格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下这“八条目”以摒除被利欲所引诱而染生的恶习，从而恢复期人性所固有的明德。而“八条目”中，修身是根本，前四项是修身的前提，后三项是修身的目的。
要想修身，首先得做到格物致知。之前第一次看到格物致知是在历史书上有关北宋两程兄弟思想的描写中得知的，那时却不知格物致知原来《大学》才是它的主。格物致知，意思简单点说推究事理达到明确的认识。
就我个人而言，我认为这可以理解为通过不断的实践获得真相。得出对引起恶习缘由深层认识，并促使自己去除恶习而恢复明德。然后以真诚的信念，端正自己的信态，得到修身养性的境界。
只有内心的真诚，表现才能正确，只有中间的真诚，才能在外面形成。虽然这些看似很深刻，有时甚至觉得不可能，其实我们在生活和学习中都需要这种态度和方法。我们每个人都需要通过不断地**，不断尝试后全面了解自己需要什么，哪一种生活方式，哪一种学习方法才适合自己。
然后用一颗真诚热情的心，正确的态度去迎接最真实的自己。而不是一味地去遵循教条，一味地追随，失去自我。
物的知识属于知识修养的范畴，诚信属于道德修养的范畴。可见《大学》对于修身强调的是知识与道德修养并进，这还真的值得现在社会某些一味追求技能，却丢了品德的人思考呀。只有德才兼备，才能进一步从事家庭治理、治国安邦的事业。
而且，这一过程是一个循序渐进的过程，不能颠倒过来扰乱和平。如果你隐藏了不符合愤怒道德的岁月，你怎么能告诉别人忠于愤怒之道。如果你连自己的家庭都不能教育，你怎么能教好别人。
没有把自己的国家治理好，又可以凭什么实力一统天下，使天下太平。一国之君只有首先严格要求自己明明德，并能以身作则推及天下人与之更新，然后普天下才能和谐安康。其实对于每一位居庙堂者来说，要想做到为人名服务，我觉得最根本的还是先修其身，德才兼备之人为人民办事才是我们这个社会所需要的。
就大学而言，它要求人人能正心、诚意，个个能修身、齐家。齐家是每个人的职责，治国、平天下是普天下人之共同愿望，而它的基础是建立在每个人正心与修身之上。可见，《大学》不仅仅只属于大人之学，而是我们每个人都需要的常人之学。
不要为它穿上一套高调的衣服，要明白这不仅是一些人的权利，也是我们可以做到的。假如每个人都学好它，熟悉它的精妙之处，并不断运用到生活工作学习中，久而久之，孰能生巧，不成为知识渊博人才怪。
《大学》中虽然大道理偏多，看似很深奥，但实际上细细体味，在现实生活中还是有很强的实用性的。我们也许不能做到至善至美，但可以以此作为标准，规范自己的行为，努力使自己做到身修，也许我们现在还不能治国平天下，但《大学》在于完美自己的行为上，也具有很重要的作用。
大学读后感 篇7
调研提纲：读《大学》有感
ｂｅａｄｗｒｋｓ公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流，体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎；同样，自各国作品也曾无数次启发过中国姑娘们的灵感，这里更是创作的源泉。10元以下□ 10～50元□ 50～100元□ 100元以上□这个暑假重新拜读了经典儒家著作《大学》，这本书其实不长，全书宋代儒家大师朱熹统计一共有1753个字。它分为两部分，经和传。《庄子》一章205字，十章10字。
然而就是这不到两千多字的文章中蕴含着巨多的哲理。如今我们随便写一篇文章就是以上，硕士博士**更是洋洋洒洒就到了几万字，还有些博文、知乎文章却读之无物。“不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵。
”看来墨不在多，有意则灵呀。
四。如果学校开了一家手工艺品店，你会经常去吗？
十多年的学校教育使我们的大学生掌握了足够的科学文化知识，深厚的文化底蕴为我们的创业奠定了一定的基础。特别是在大学里，我们学到的不仅是书本知识，还有假期中的工作经验。十多年的学校教育使我们的大学生掌握了足够的科学文化知识，深厚的文化底蕴为我们的创业奠定了一定的基础。
特别是在大学里，我们学到的不仅是书本知识，还有假期中的工作经验。这次读后感重点分享我特别喜欢的句子，也是对我非常有启发的句子。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。
刚开始还真把“大学”当成我们的大学，但是这里的“大学”是大学在古代其含义有两种：“博学”之态；与“小学”相对的“大人之学”。古代儿童八岁上小学，主要学习“洒扫、应对、进退、礼乐射御书数”之类的文化课和基本的礼节。
十五岁后可进入大学，开始学习伦理、政治、哲学等“穷理正心，修己治人”的学问。两种含义虽有明显的区别之处，但都有“博学”之意。解释过来就是：
《大学》的宗旨，在于弘扬高尚的德行，在于关爱人民，在于达到最高境界的善。“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。我自己理解的意思是：
知道应达到的境界才能意志坚定，志向坚定才能够沉静，沉静才能够心神安定，心神安定才能思虑周详，思虑周详才能够有所收获。《大学》里面有很多类似的句子，总是从大到小，从宏观到微观地给我们讲道理，告诉我们我们确实可以做大事，但是我们需要一步一步从小处着手，只有把一件件小事做好了，把基础打牢了，这样我们才有可能实现最终目标。所谓“万丈高楼平地起”讲的就是这意思。
据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ｄｉｙ的方式，完全自助。《大学》其实就是告诉我们怎么做人的一部儒学著作，在其中它特别强调诚信，指出诚信是安身立命之本。“古之欲明明德于天下者，先治其国。
欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。
欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知；致知在格物。”这段话中最后落脚点到了格物致知，但是也在告诉我们“诚”，其实我觉得“诚”也并不是讲的诚意，一个人对别人要诚信，对自己也要诚意。
很多人都喜欢自己骗自己，有时候明明知道事实不是他所想的，他却偏偏自己安慰自己。有时候明明想做成一件事情，明明知道做那件事情自己需要付出什么努力，但是由于自己的懒惰恐惧贪婪最终还是没有做，自己忽悠自己。“学者不可以不诚，不诚无以为善，不诚无以为君子。
修学不以诚，则事杂；为学不以诚，则事败；自谋不以诚，则是欺其心而弃其忠；与人不以诚，则是丧其德而增人之怨”。这段话告诉我们作为一个“学者”要“诚”，如果不“诚”，那么就不能做善事，也不可能是善良有善心的。这是在做人方面，做事方面也是一样做学问，学习心得事物，如果不诚心，那么事情最后也是做不好的。
在现代社会，许多人只关注短期利益，而不着眼长远。他们不知道他们不遵守诺言。我们可能有暂时的经济利益；有了诚实，我们将获得终身的财富。诚信是安身立命之本，是人生成功的基石。在成长过程中，我们每个人都应该注意培养诚实的美德，这将有利于我们未来的生活和事业。
图1-4大学生购买工艺品的目的
1． www。cer。*** / artide / 2004021313098897。
shtml。动漫书籍□ 化妆品□ 其他□“大德教化，兼善天下；小德川流，独善其身”。在《大学》中还强调我们要修身，认为做人的要诀就在于把全部的力量用于提高自身的品德修养。
古人也说过“兰芳不厌古幽，君子不为名修”、“高于微言，所以修身”、“芝兰生于幽林，不以无人而不苦；君子道玄而修德，不为穷困而改节”，可见古人对于修身是多么的看重。在《大学》中写道“为天下及国，莫如以德，莫如行义。以德行义，不赏而民劝，不罚而邪止”。
治理天下和国家，严峻刑法虽可收敛一时，但却会引起潜在的忧患，不如修养道德，推行仁义，广布德择，凭借德政，推行仁义，则山不可当，水不可阻。由此我们可以看出，儒家的治国理念是实行仁政。其实纵观整个《大学》，它无处不在给我们传递正能量，无论是治理国家还是做人它都告诉我们要仁义，要诚信，要着眼长远，要温和。
我认为身处在这个物欲横流、快节奏的社会，我们需要静下心来，读读老祖宗的书，听听他们的话，及时摆正自己的心态，更需要的是“苟日新，日日新，又日新”，时刻唤醒我们心中的善良。人之性好比千里马，因后天气拘物弊，有的变成千里马，有的变成驽马，有的变成病马。我们天性善良，只是因为物质欲望的干扰，欲望的阻隔，而迷失了自我。
所以我们一定要了解人生的真谛，认识自己，修将自己，明白大道之本，识透生命之源，成就自己。
《大学》已经流传几千年了，这么多年一直被人们钻研学习着，虽然我已经翻阅学习《大学》几次了，但仍然是只有粗浅的认识，想必还是要继续学习学习，可能才会有更深的了解，也希望大家感兴趣的可以去读一读，学一学。
大学读后感 篇8
两千年前的中国，出现了东汉洛阳太学这所当之无愧的世界第一名校，学风淳厚，人才济济。两千年后中国的西南——昆明同样有一所比肩甚至有过之而无不及洛阳大学的大学，自1938年5月4日到1946年7月31日。它只存在了8年，只有3882名学生，却走出了2位诺见尔奖得主，4位国家最高科技奖获得者，8位两弹一星功勋奖获得者，171位两院院士，100多位人文大师。
近日，一部专门讲述它的历史题材纪录《西南联大》热播，影片展现了当时中国知识分子的一腔爱国热血和担当意识，引起网上的广泛讨论，有网友留言“学者之风骨，国家之脊梁”，西南联大的成立“八音合奏，终和且平”。纪录片以杜甫的《旅夜书怀》开篇，以古喻今。当时的清华，北大，南开三所大学躲避战火迁到昆明组成了西南联大。三所大学历史学风各异，北大校长蒋梦麟让，南大校长张伯苓退，使得清华校长梅贻琦当了总校长，这位年纪最小的寡言君子担了最重的责任。他本着学术自由兼容并包的办学原则，成为教育史上的一段佳话，也成就了西南联大短暂而光辉的历史。
在电影《无问西东》中最令人印象深刻的无疑就是这部分了，电影结尾中的学者多数聚集在西南联大，一个跳跃的名字令人惊叹不已！难以想象西南联大的学生享有怎样的待遇：国文老师是沈从文，英语老师是李赋宁，物理老师是吴有训，中国通史老师是吴晗，公共伦埋老师是冯友兰，教论老师是华罗庚。除此之外西南联大还有有周培源、梁思成、林徽因、闻一多等著名学者。然而西南联大并不是一片世外桃源，学校的老师学生要跑警报，平时还有有停课听雨一说，可他们就是这么艰苦的环境中，靠近阳光，最终放出光和热。正如英国作家狄更斯在《双城记》中说，这是最坏的时代，这是最好的时代。
西南联大不拘一格选拔人才，破格提升。比如沈从文只有小学文化，华罗庚也才中学毕业而已。学校的教授并不富裕，华罗庚家人住在牛栏边，闻一还要去街上刻印章维持生计。时至今日仍是现在大学师生的楷模。北大中文系教授陈平原说：西南联大，一群衣槛褛的知识分子气字轩昂屹立于天地之间，西南联大代表一种生命力，一种不屈的精神。，一种雄健坚韧的灵魂。
我想，《无问西东》之前的一切情节都是为结尾作铺垫，而结尾使我们惊叹于个蓬勃昂扬的峥嵘岁月，西南联大代表的是中国精神，是学者之风骨，国家之脊梁。两千年历史长河的冲刷和积淀成就西南联大这颗璀璨的明珠。有的精神不该被遗忘，有些人理应被铭记，愿我们的思想永远年轻，灵魂永远坚实，永远感动，永远热泪盈眶，怀揣着希望，奔向远方！
