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当我读完了作者的作品，我发现里面的情节非常精彩。读后感让我更加意识到自己的成长和进步。栏目小编为您整理了一篇高质量的“难忘的一课读后感”文章，如果您想帮助身边的人，请分享这份资料给他们！
难忘的一课读后感(篇1)
《难忘的一课》讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，亲眼看到教师教孩子们学***文字的感人情景。以及在学校里看到的祖国历史文化人物。
难忘的一课读后感一： 最近，我学***篇名叫《难忘的一课》的课文，感到非常激动，心情久久不能平静。
台湾光复了不久，台湾的教师为了能让孩子们尽快认识自己祖国的文字，先认真的自己学习，然后又不厌其烦的教给孩子们，还热情地邀请我去他们的小礼堂参观中国的历代伟人像，不但使文中的我深受感动，连我也如此。
台湾人民对祖国的情谊是多么浓厚啊!这种民族精神，着一颗颗火热而真挚的心，难怪把作者吸引过去，和他们一起去一遍又一遍的朗读着自己祖国的文字，也让我融入到了他们的气氛中。是啊!
无论大陆和台湾相距多远，都无法阻挡台湾人民的爱国情怀。我是中国人。虽然我对中国的爱只是一句短短的话，但是没有什么比这句话更能表达台湾人民对祖国的爱了。
难忘的一课读后感二： 在台湾光复以后，本课文的作者在台湾找到了在轮船上的工作。
有次，轮船停在了台湾的高雄港口。作者不去市区，而选择了走向郊外，作者在郊外不知道走了有多远，发现了一所小学，白色的围墙，门外栽着一排树。
笔者走进校园，显然很安静，他走近一间教室，走出窗外，看到一间幼小的教室在教孩子们。他在黑板上很吃力地写到：我是中国人，我爱中国。
然后他用不太标准的普通话一遍又一遍地读。我被着动人的情景吸引住了。他从后门走进教室，坐在最后一排，和老师一起大声朗读。
最后，老师和学生必须带作者去他们学校的礼堂。
当他到达时，老师对作者说：在这里，以前是日本画。现在，修复后，它将挂上中国画。听完后，作者看了墙上的画，画上有孔子、诸葛亮、郑成功和孙中山。[趣祝福 zfW152.com]
作者在那一瞬间，眼眶不觉湿润了。
我想，在笔者的心目中，这所农村学校将永远在他心中或中国人心中，永远是一所神圣的学校和礼堂或圣地。
说不定今后又有一天，碰巧轮船又停留在了高雄港口,那作者又可以再次去那个学校跟那位教师沟通和去参观一下小礼堂，说不定下次还会又增加许多中国历代伟人的画啊。我想作者也想每天去那所学校和那些可爱的孩子和年轻的老师们一起学习汉语的汉字和普通话。笔者也希望如此。
作者最后眼眶湿润了，那就应该表示作者是爱国才会眼眶湿润的。
难忘的一课读后感三： 课文《难忘的一课》讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，亲眼看到教师教孩子们学***文字的感人情景。以及在学校里看到的祖国历史文化人物。
我是中国人，我爱中文阅读的声音一次又一次地拨动着作者的心。多么强烈的民族精神和深厚的爱国情怀啊！日本帝国主义占领台湾50年，为了把台湾变成日本，迫使台湾学校在50年内教授日语。
但侵略者的野蛮行径，永远改变不了台湾同胞的爱国热情。
地理老师告诉我们，台湾是祖国最大的岛屿，是东海上一颗璀璨的明珠。那里资源丰富，景色迷人。
有波光粼粼的日月潭，碧水如镜；有眼青翠、鸟语花香的阿里山；有终年云雪交加的玉山；也有勤劳朴素、热情好客的山区少数民族。
我记得老师给我们讲了民族英雄郑成功的故事。荷兰殖民统治者，侵占了台湾。正是明朝将领郑成功带兵。成千上万的帆船奔赴台湾。他们与台湾人民一道，把荷兰侵略者赶出台湾，解救台湾苦难同胞，实现祖国统一。
由于近代历史的原因，小台湾海峡成为两岸人民的屏障；小台湾海峡成为两岸亲属无法跨越的鸿沟。两岸的亲人只能隔海相望，望穿秋水，肝肠寸断!可是海峡又怎能隔断两岸同胞心中的那座桥呢?
日历翻开了新的一页，进入了新的世纪。春回大地，生机盎然。在祖国改革开放的浪潮中，祖国的建设日新月异。在这样的好形势下，它就像时代的春燕，在台湾海峡上来回传播着春天的信息。
两岸同胞掀开了海峡的迷雾，看到了灿烂的阳光，看到了两岸和平统一的光明前景。心中的祖国把两岸人民的心更加地紧紧连在一起，祖国的繁荣兴盛把两岸同胞心紧紧地连在一起，过去的一切将烟消云散。亲人相会的时刻将很快到来。
读了《难忘的一课》这篇课文，我清楚地知道两岸同胞都是炎黄子孙，都是骨肉相连的亲兄弟，亲姐妹。都属于我们伟大的中华民族。实现祖国统一是我们的共同责任。
我有这样一个愿望：努力学习，掌握文化科学知识，长大后成为桥梁工程师。我们要在台湾海峡之间架起一座雄伟的桥梁，连接大陆和台湾岛，连接两岸同胞的心。
难忘的一课读后感(篇2)
风吹在我的脸上，书页发出刷牙的声音，眼泪落在书上，流到我的嘴里。早已模糊的纸页上《难忘的一课》像一把大锤敲击这我的心，有千言万语却无发表达。
很简单的一个故事，平凡的人，平凡的事，不过是讲了，台湾一所普通的小学，教师和学生一起朗诵“我是中国人，我爱中国。”不过是讲了乡村学校那小小的礼堂里，挂满了中国伟人的画像，“我”拉着老师的手一遍遍说着“我是中国人，我爱中国。”短短这九个大字，包含着是一股什么样的感情啊！
心颤动着，一段可怕的往事又浮现在我的眼前。
1894年，每一个中国人都会永远记得，台湾离开时，中国的闭关锁国之门是在外国枪炮的烟雾中打开的。日本的铁蹄延伸到中国和台湾。战争的硝烟，遍布了中国的每个角落。
我恍惚中看到，慈禧太后和咸丰皇帝在枪声中低头，一份哀辱国约如此血腥耀眼；我恍惚中看到他们乘马车逃走了。他们身后的颐和园被火覆盖，变成了一片废墟；我恍惚中看到他们不想进取，吸了鸦片，过着一整天狂喜的生活。台湾自古以来就是中国的领土，但日本人把台湾人民当作奴隶，玩乐，杀人，放火，为所欲为。看着只有一海之遥的中国大陆，台湾人民的心是阴郁的。
在那段灰暗的日子里，天空总是笼罩着一层乌云，阴风恍惚在述说着：“落后就要挨打，闭关锁国是永远不行的！”
一年，两年，五十年后，日本人终于走了，血泪的日子终于过去了。黄色的旧约落在地上。笑声使台湾充漫了泪水。多年的痛苦，通过这些眼泪，使海沸腾。“台湾光复啦！
”中国神龙终于挣脱了链锁，重新醒来了，被分开的血融与水的亲情，终于回来了。“我们是中国人啦！”在梦里那傲立的神龙，在梦里那同样黑头发，黄**的四万万同胞。
“岁月里有一个梦，中华民族复兴梦，……”熟悉的旋律回响在我的耳际。是啊！中华民族只有强大，才能保护自己的土地和人民。
中国人民是不会忘记这段耻辱的印记，不会忘记这鲜血谱写成的教训。
难忘的一课读后感(篇3)
看完一本名著后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的不忘国耻，振兴中华――读《难忘的一课》有感_600字，欢迎阅读与收藏。
最近，我学习了《难忘的一课》这篇课文。学过之后，感触颇深。
这篇课文主要讲的是抗日战争胜利后，作者在台湾的一所乡村小学见到一位台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景。以及在学校礼堂里参观历代名人像的深切感受。
1894年，日本向中国挑衅，并引发了“甲午战争”。由于清政府腐败无能，遭到失败，于是于1895年被迫签订了《马关条约》，将台湾割让给日本整整五十年。直到1945年抗战胜利，台湾才回到了祖国的怀抱。清政府为什么要将台湾割让给日本呢？难道他们真的心甘情愿？答案是否定的。但是，不让不行啊！你不让，别人就打你、欺负你，你让不让？国家弱小，就会受到欺凌。包括曾经被英国侵占的.香港，也是因为国家弱小造成的。
这些事说明了什么？我们要好好学习，为中华之崛起而读书。日后成为栋梁之才，为建设祖国出一份力。
除此之外，我们还要做一个爱国的人。被日本奴化教育了五十年的台湾人民，尚存一腔爱国热血，而我们岂可不爱国？也许有的同学会说，爱国是大人的事，我们小孩子什么也做不了。其实不然。爱国，不一定非要为祖国抛头颅洒热血，也不一定非要做个高官，把国家建设成世界第一的强国。爱国，可以是升旗仪式时严肃敬礼，不讲小话，不做小动作，可以是每天都佩戴红领巾，可以是做遵纪守法小公民，也可以是认真学习中国传统文化・・・・・・
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强・・・・・・只要我们努力学习，热爱祖国，祖国的明天就会更美好！
难忘的一课读后感(篇4)
读了《难忘的一课》，我感到十分的自豪与感动。
之前，因为在清政府的腐败无能下，其它国家与我国签约了一大堆不平等的条约，并把我们的宝岛台湾租去了九十九年！而在中华儿女的奋斗努力下，祖国的宝岛――台湾比较终回到了祖国妈妈的怀抱中。在台湾“光复”前，日本规定人们不许说汉语，只准讲闽南语，若偷偷说了国语并被发现了，必死无疑。在台湾光复”后，从小学校里传出来的不太熟练，但十分严肃认真的国语――“我是中国人，我爱中国！”老师和孩子们都显得那么严肃、认真，又那么富有感情！好像每一个字，每一个音都发自他们火热而真挚的心。
课后，老师还坚持要带着作者去他们学校小礼堂里，观看中国历代伟人像，并自豪地说，这里原来画的都是日本人，现在“光复”了，画上了我们中国自己的伟人。
在课文中连续出现三次的那一句，包含着浓烈的爱国情意的话――“我是中国人，我爱中国”令我感动不已。是的！我是中国人，我为自己是中国人而骄傲和自豪！身为中国子民，我爱自己的祖国！“我是中国人，我爱中国！”这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！
“我是中国人，我爱中国！”这句看似简单的话，我读着，却感到很激动、自豪、感动――百感交集。黄皮肤为自己是中国人而感到骄傲、自豪！
难忘的一课读后感(篇5)
读了《难忘的一课》，我感到十分的自豪与感动。
之前，因为在清**的腐败无能下，其它国家与我国签约了一大堆不平等的条约，并把我们的宝岛台湾租去了九十九年！在中国人民的努力下，台湾，祖国的宝岛，终于回到了母亲的怀抱中。
在台湾恢复之前，日本规定人们不应该说中文，而只能讲闽南语。 如果他们偷偷说普通话并被发现，他们肯定会死。
在台湾光复后，从小学校里传出来的不太熟练，但十分严肃认真的国语――我是中国人，我爱中国！老师和孩子们都显得那么严肃、认真，又那么富有感情！似乎每一个字，每一个音，都来自他们热诚的心。
课后，老师还坚持要带着作者去他们学校小礼堂里，**中国历代伟人像，并自豪地说，这里原来画的都是日本人，现在光复了，画上了我们中国自己的伟人。
文本中连续出现三次的这句话蕴含着强烈的爱国情怀——我是中国人，我对中国的热爱深深打动了我。
是的！我是中国人，我为自己是中国人而自豪！作为一个中国人，我爱我的祖国！
我是中国人，我爱中国！多么强烈的民族精神和爱国主义精神啊！我是中国人，我爱中国！
我读了这看似简单的句子，但我感到非常激动，骄傲，感动-百感交集。
黄**为自己是中国人而自豪！
难忘的一课读后感(篇6)
读了《难忘的一课》这篇课文，我感到了台湾人民的爱国之心和对敌人的仇恨。
台湾是我国的“宝岛”，1945年台湾“光复”后，作者在教室外听到了学生们的朗朗读书声，他们正在学习一句话“我是中国人，我爱中国。”老师和学生读得很吃力，因为在日本人统治台湾时，讲国语是不允许的，但这是他们发自肺腑的话语啊！他们还带我参观小礼堂。
里面有中国自己的伟人像。多么强烈的民族精神和爱国主义精神啊！
这些可恶的统治者，在中国的“宝岛”台湾上横行霸道、为所欲为，而且还不让中国孩子学习中国语言，这是他们对我们的文化侵略，让我们自己都不承认自己是中国人。当然，我们还是最终战胜了他们，我们一定要有一颗爱国之心，不要忘记了我国悠久的历史、灿烂的文化，更不要忘记了“我是中国人，我爱中国”这九个大字。
这篇文章让我想起了松花江上发生的事情。在松花江上，几名日本士兵护送一名幼童到松花江。这个儿童团圆是一个小姑娘，只有十三岁。
日本帝国主义侵占了我国东北三省以后，敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人，永远当他们的奴隶，下命令不准东北的少年儿童学习中国语文。而她组织村里的儿童学习祖国文字，这就是她的“罪行”。然而，小女孩不听敌人的软硬兼施，最后毫不犹豫地跳进了河里。
小女孩没有忘记自己是中国人，坚持学汉字。她宁愿跳进松花江也不愿学日语。这种热爱汉字的爱国主义，是我们普通人所没有的。所以我们要学习她的这种爱国之心。
如今台湾已经“光复”了，但是台湾人民的那种爱国之心和对统治者的仇恨永远没有改变。
难忘的一课读后感(篇7)
伴着一种强烈的民族精神和浓厚的爱国情意，最近，我们学习了《难忘的一课》这篇课文。
《难忘的一课》这篇文章，它讲述了一位船员来到台湾的一所小学，听到老师正在教同学们学习国语，他被这种爱国精神所吸引住，跟他们一起读起来。下课后，老师还领他参观了小礼堂，看到满堂的历代伟人像，作者心中不禁感慨万千。
课文中，不论是同学、老师还是作者，他们都有着浓厚的爱国情怀，这种爱国心，使他们心连着心，也把我的心紧紧相连。其中让我最感动的是老师教大家读国语的一部分。这个片段是描写上课时，它写的是：老师教得很认真，同学们学得也很认真。正是他们真挚的爱国精神，才激发了作者爱国的热情，而与他们共同学习。最后，老师还和作者一起参观了小礼堂。这个礼堂并不大，里面却贴满了中国的历代伟人像。孔子、诸葛亮、郑成功......我可以感受到台湾人们对祖国的情意，虽然台湾才光复不久，但学校的历代伟人像却立即更换了，而且马上让教师们重新学习了国语。这说明台湾群众心里是有国家的，他们也是祖国的一份子。这应正了那句简短而又深刻的话：我是中国人，我爱中国！
台湾人民这种强烈的民族精神和浓厚的爱国情意深深的感动了我。我不禁想起了一个人，他就是—“导弹之父”钱学森。他在国外学习后，准备返回中国，但那时，钱学森才能出众，一个人可以顶得上五个师。五个部门不想让他回去，千方百计，以各种诱惑及各种手段威胁，不让他回国，可是就在这个危险的关头，钱学森还是冒死回到了祖国。到底是什么是他不顾一切地回国呢？是和台湾师生共同的爱国心啊！作者意念可以使他抛弃一切，只为回到祖国的怀抱。
钱学森冒险回国的故事与台湾人民一样，他们都有着浓浓的爱国情。一个身在异国他乡，一个远离国土，他们都能不忘爱国，那么身在祖国怀抱的我们呢？现在的人们，身在祖国，却没有一颗爱国心，乱涂乱画，毁坏公物这些事情时有发生。在这里，我想代表国人问问这些人：你们的爱国心何在？你们在做这些事情的时候也不想想国家的荣誉。你这是在为中国人丢脸，在为自己丢脸呀！”台湾群众与钱学森的精神正是我们应该学习的，这样的精神是我们今天的人们所缺少的。
所以，让我们一起从小事做起，从点点滴滴做起，从小就开始培养一份爱国热情，长大以后才能报效祖国！
难忘的一课读后感(篇8)
《难忘的一课》读后感500字
今天，我读了一篇文章，名字叫做《难忘的一课》，让我感受到了台湾人民的爱国之情。那句简单的话：“我是中国人，我爱中国”尤引起我的共鸣，让我不禁敬佩起台湾人民。
《难忘的一刻》一文叙述了在抗日战争胜利后，作者在台湾的一所学校里，跟着师生一起学习了一句国语：“我是中国人，我爱中国。”后来老师带着作者来到他们的小礼堂，看到墙上挂着的都是中国自己的伟人像，不禁激动起来，重复着那句话：“我是中国人，我爱中国。”
读完这篇文章，我有所感悟：我们要热爱祖国多为祖国做贡献，使国家富裕起来，不再受其他国家的人侵略！作为21世纪的接班人，台湾人民那么热爱祖国我们怎么能落后呢？
在台湾“光复”之前，台湾一直与祖国分离，被日本侵占统治了整整五十年！在这五十年内，日本人采取军事占领，经济掠夺，奴化教育等种种手段奴役台湾人民。直到公元1661年3月郑成功率兵来到台湾，经过了八个月的战斗，才击败了荷兰侵略者。郑成功的爱国精神一直备受海峡两岸人民的称颂。
“我是中国人，我爱中国”这句简简单单的话，不仅是台湾同胞的心声，更是中国人民的心声。
《难忘的一课》读后感500字
在台湾“光复”以后，本课文的作者在台湾找到了在轮船上的工作。
有次，轮船停在了台湾的高雄港口。作者不去市区，而选择了走向郊外，作者在郊外不知道走了有多远，发现了一所小学，白色的围墙，门外栽着一排树。
作者走进校园，显然很安静，他走近一间教室，走到窗外，见到了一位年轻的教室正在教孩子学习文字。他在黑板上很吃力地写到：我是中国人，我爱中国。
接着，他又用不太标准的国语一遍又一遍地读。我被着动人的情景吸引住了。他从后门走进教室，坐在最后的一排，根着老师一起大声地读着。
最后，老师和同学非得要带作者去他们学校的小礼堂去参观。
到了后，老师对作者说：“这里，以前是画着日本人的画，现在‘光复’后，就挂上中国人的画。”作者听后在墙壁上看了看画，上面有孔子，诸葛亮，郑成功，还有孙中山。
作者在那一瞬间，眼眶不觉湿润了。
我想在作者心里，这个郊外里的乡村学校永远在他心里或者在中国人的心里，永远都是一片神圣的学校和礼堂或者是神圣的土地。
说不定今后又有一天，碰巧轮船又停留在了高雄港口，,那作者又可以再次去那个学校跟那位教师沟通和去参观一下小礼堂，说不定下次还会又增加许多中国历代伟人的画啊。我想作者也一定想天天到那所学校，跟着那些可爱的孩子们和年轻的老师一起学习中国人的文字和国语，作者也应该是这样盼望的吧。
作者最后眼眶湿润了，那就应该表示作者是爱国才会眼眶湿润的。
《难忘的一课》读后感500字
最近，我学习了《难忘的一课》这篇课文后，感到非常激动，心久久不能平静。
课文讲述了抗日战争后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认真地教孩子们学习祖国汉字的动人情景，以及在学校礼堂里参观了中国历代伟人像的深切感受。
台湾“光复”不久，台湾教师为了让孩子们认识祖国汉字，认真地一遍又一遍地教孩子们；而且还在礼堂里看到中国历代伟人像，这使我感受到了台湾人民对祖国的浓厚情谊，对民族的强烈精神，这一颗颗火热而真挚的心也使我融入到了他们那种认真学习的气氛中。
这篇课文让我想起了我们学习时的情况：生活在乡村里的孩子们上课时认真地听讲，而我们上课时却东张西望、开小差、搞小动作，不仅使其它同学听不了课，还影响老师讲课。乡村里的孩子们在读书时，是认真而高声地朗读，而我们却无精打彩地朗读书。在乡村里的孩子们只有简陋的小教室，而我们却在一间明亮、宽敞的教室里学习，而且我们的老师还利用电脑，使我们能加强对课文的了解。同样是学习，虽然我们拥有更好的教材，但为什么乡村里的孩子们却对学习怎么认真、积极呢？难道我们不能像他们一样吗？不是，只要同学们对学习有一种新看法，认为它是一样能使我们快乐、富有情感的事物，那我们也会像乡村里的孩子们一样，和学习结为好朋友。
课文中的台湾教师和孩子们的那种对祖国语言文字的情感和强烈的民族精神使我非常感动，更值得我们去学习的是他们那种学习精神。
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难忘的一课读后感(篇9)
读了《难忘的一课》这篇课文，我的心中不觉涌起了一股热劲。
台湾光复以后，台湾人民都学习自己中国人的国语。虽然他们初学，但是台湾人民是用一颗火热的心来对待，那一排排墙壁上贴满了中国的伟大人物：诸葛亮、郑成功、孔子、孙中山……文中这一句：我是中国人，我爱中国。抒发了作者的爱国之心。
台湾还未光复前的那些年代，我们受帝国主义的统治。那时，他们不许中国的孩子了解自己祖国历史上的伟人，妄图使中国永远受日本的统治。我们长期生活在日本侵略者的魔爪下，虽然我们那时是一盘散沙，但是我们也知道团结，我们自己也不想都受他人的统治。我看见，日本侵略者刀上的最后一滴血，在百年后的最后一分钟，终于散尽。这帮可恶的侵略者，在中国的领土上横行霸道，为所欲为，这种苦难一去不复返了。但是我们十三亿人的爱国之心是不会消失的。
读完那篇文章，我想起了五月十二日的四川汶川大地震，那时有多少人陷入水深火热之中，是中国政府和十三亿人民救了他们，那是什么？正是我们的爱国之心。天下人民为一家，我们正是这样，爱国之心正在我们的心中火热燃烧。
难忘的一课读后感(篇10)
一群孩子在老师的带领下，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：“我是中国人，我爱中国！”而教室后排的位置上坐着一个在轮船上工作的人——作者。
他也在起劲地朗读着。这就是《难忘的一课》描述的画面。
这篇《难忘的一课》之所以打动我，不在于描述的是惊天动地的大事情，也不在于使用了多少华丽的辞藻。而就在这朴实无华的叙说当中，台湾同胞在从日本侵略者的铁蹄之下被解放出来，心中潜藏着的对祖国母亲的真挚情感喷薄而出。就是这份真情，打动了作者，让他自然地和师生们一起学习祖国语言文字，并且就是用“我是中国人，我爱中国！
”这句最简单的话来表达心中的全部感情。台湾师生的真情也深深打动了我。我也由衷地重复着这句话：
“我是中国人，我爱中国！”
是的，我们是中国人。我们在中国出生长大。没有理由不爱我们的祖国。作为小学生，我们应该趁着这大好时光，多学习文化知识，多掌握一种本领，等将来长大了，好为建设国家贡献出自己的光和热。
这也让我联想到一些现象。很多的人好逸恶劳，违法犯罪，破坏着我们和平安宁的生活，他们希望我们的国家动乱，从而衰弱下去，重回到让人随意侵凌的年代。而有些人养成了不卫生、不文明的坏习惯，在国外旅游的时候，随地大小便，乱扔垃圾，随意地刻画，并且还留下了的“大名”，这可是把我们中国人的脸都丢到国外去了。
这种现象是不爱国的具体表现。我们每一个人都应对照着查摆一下，看看自己身上有没有这样的恶习陋俗。如果有，则要坚决改正！
最后，让我们像文中的作者和台湾师生一样，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：“我是中国人，我爱中国！”
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难忘的一课读后感六篇
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？为此，小编特意呈上“难忘的一课读后感六篇”，希望你更多关注本网站更新。
难忘的一课读后感 篇1
课文《难忘的一课》讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，亲眼看到教师教孩子们学***文字的感人情景。以及在学校里看到的祖国历史文化人物。“我是中国人，我爱中国”的朗读声一遍又一遍地激荡着作者的心灵。
多么强烈的民族精神和深厚的爱国情怀啊！日本帝国主义占领了台湾五十年，在五十年中强制台湾学校教日本的语言，想把台湾变成日本。但侵略者的野蛮行径，永远改变不了台湾同胞的爱国热情。
地理老师告诉我们，台湾是祖国最大的岛屿，是东海上一颗璀璨的明珠。那里资源丰富，景色迷人。
那里有波光粼粼，水清如镜的日月潭；那里有满目苍翠，鸟语花香的阿里山；那里有高耸入云，终年积雪的玉山；那里还有勤劳朴实，热情好客的少数民族--高山族。我记得老师给我们讲了民族英雄郑成功的故事。荷兰殖民统治者，侵占了台湾。
正是明朝将领郑成功带兵。成千上万的帆船奔赴台湾。他们与台湾人民一道，把荷兰侵略者赶出台湾，解救台湾苦难同胞，实现祖国统一。由于近代历史的原因，小小的台湾海峡成了阻隔两岸同胞想见的屏障；小小的海峡成了两岸亲人不能跨越的鸿沟。两岸的亲人只能隔海相望，望穿秋水，肝肠寸断！
但是，台湾海峡怎么能把两岸同胞心中的桥梁分开呢？日历翻开了新的一页，进入了新的世纪。春回大地，生机盎然。
在祖国改革开放的浪潮中，祖国的建设日新月异。在这样的好形势下，它就像时代的春燕，在台湾海峡上来回传播着春天的信息。两岸同胞掀开了海峡的迷雾，看到了灿烂的阳光，看到了两岸和平统一的光明前景。心中的祖国把两岸人民的心更加地紧紧连在一起，祖国的繁荣兴盛把两岸同胞心紧紧地连在一起，过去的一切将烟消云散。
亲人相会的时刻将很快到来。读了《难忘的一课》这篇课文，我清楚地知道两岸同胞都是炎黄子孙，都是骨肉相连的亲兄弟，亲姐妹。都属于我们伟大的中华民族。
实现祖国统一是我们的共同责任。我有这样一个愿望：努力学习，掌握文化科学知识，长大后成为桥梁工程师。
我们要在海峡之间架起一座雄伟的桥梁，把大陆和台湾岛连在一起，把两岸同胞的心连在一起。
难忘的一课读后感 篇2
读了《难忘的一课》，我感到十分的自豪与感动。
之前，因为在清**的腐败无能下，其它国家与我国签约了一大堆不平等的条约，并把我们的宝岛台湾租去了九十九年！在中国人民的努力下，台湾，祖国的宝岛，终于回到了母亲的怀抱中。
在台湾恢复之前，日本规定人们不应该说中文，而只能讲闽南语。 如果他们偷偷说普通话并被发现，他们肯定会死。
在台湾光复后，从小学校里传出来的不太熟练，但十分严肃认真的国语――我是中国人，我爱中国！老师和孩子们都显得那么严肃、认真，又那么富有感情！似乎每一个字，每一个音，都来自他们热诚的心。
课后，老师还坚持要带着作者去他们学校小礼堂里，**中国历代伟人像，并自豪地说，这里原来画的都是日本人，现在光复了，画上了我们中国自己的伟人。
文本中连续出现三次的这句话蕴含着强烈的爱国情怀——我是中国人，我对中国的热爱深深打动了我。
是的！我是中国人，我为自己是中国人而自豪！作为一个中国人，我爱我的祖国！
我是中国人，我爱中国！多么强烈的民族精神和爱国主义精神啊！我是中国人，我爱中国！
我读了这看似简单的句子，但我感到非常激动，骄傲，感动-百感交集。
黄**为自己是中国人而自豪！
难忘的一课读后感 篇3
风吹在我的脸上，书页发出刷牙的声音，眼泪落在书上，流到我的嘴里。早已模糊的纸页上《难忘的一课》像一把大锤敲击这我的心，有千言万语却无发表达。
很简单的一个故事，平凡的人，平凡的事，不过是讲了，台湾一所普通的小学，教师和学生一起朗诵“我是中国人，我爱中国。”不过是讲了乡村学校那小小的礼堂里，挂满了中国伟人的画像，“我”拉着老师的手一遍遍说着“我是中国人，我爱中国。”短短这九个大字，包含着是一股什么样的感情啊！
心颤动着，一段可怕的往事又浮现在我的眼前。
1894年，每一个中国人都会永远记得，台湾离开时，中国的闭关锁国之门是在外国枪炮的烟雾中打开的。日本的铁蹄延伸到中国和台湾。战争的硝烟，遍布了中国的每个角落。
我恍惚中看到，慈禧太后和咸丰皇帝在枪声中低头，一份哀辱国约如此血腥耀眼；我恍惚中看到他们乘马车逃走了。他们身后的颐和园被火覆盖，变成了一片废墟；我恍惚中看到他们不想进取，吸了鸦片，过着一整天狂喜的生活。台湾自古以来就是中国的领土，但日本人把台湾人民当作奴隶，玩乐，杀人，放火，为所欲为。看着只有一海之遥的中国大陆，台湾人民的心是阴郁的。
在那段灰暗的日子里，天空总是笼罩着一层乌云，阴风恍惚在述说着：“落后就要挨打，闭关锁国是永远不行的！”
一年，两年，五十年后，日本人终于走了，血泪的日子终于过去了。黄色的旧约落在地上。笑声使台湾充漫了泪水。多年的痛苦，通过这些眼泪，使海沸腾。“台湾光复啦！
”中国神龙终于挣脱了链锁，重新醒来了，被分开的血融与水的亲情，终于回来了。“我们是中国人啦！”在梦里那傲立的神龙，在梦里那同样黑头发，黄**的四万万同胞。
“岁月里有一个梦，中华民族复兴梦，……”熟悉的旋律回响在我的耳际。是啊！中华民族只有强大，才能保护自己的土地和人民。
中国人民是不会忘记这段耻辱的印记，不会忘记这鲜血谱写成的教训。
难忘的一课读后感 篇4
《难忘的一课》读后感500字
今天，我读了一篇文章，名字叫做《难忘的一课》，让我感受到了台湾人民的爱国之情。那句简单的话：“我是中国人，我爱中国”尤引起我的共鸣，让我不禁敬佩起台湾人民。
《难忘的一刻》一文叙述了在抗日战争胜利后，作者在台湾的一所学校里，跟着师生一起学习了一句国语：“我是中国人，我爱中国。”后来老师带着作者来到他们的小礼堂，看到墙上挂着的都是中国自己的伟人像，不禁激动起来，重复着那句话：“我是中国人，我爱中国。”
读完这篇文章，我有所感悟：我们要热爱祖国多为祖国做贡献，使国家富裕起来，不再受其他国家的人侵略！作为21世纪的接班人，台湾人民那么热爱祖国我们怎么能落后呢？
在台湾“光复”之前，台湾一直与祖国分离，被日本侵占统治了整整五十年！在这五十年内，日本人采取军事占领，经济掠夺，奴化教育等种种手段奴役台湾人民。直到公元1661年3月郑成功率兵来到台湾，经过了八个月的战斗，才击败了荷兰侵略者。郑成功的爱国精神一直备受海峡两岸人民的称颂。
“我是中国人，我爱中国”这句简简单单的话，不仅是台湾同胞的心声，更是中国人民的心声。
《难忘的一课》读后感500字
在台湾“光复”以后，本课文的作者在台湾找到了在轮船上的工作。
有次，轮船停在了台湾的高雄港口。作者不去市区，而选择了走向郊外，作者在郊外不知道走了有多远，发现了一所小学，白色的围墙，门外栽着一排树。
作者走进校园，显然很安静，他走近一间教室，走到窗外，见到了一位年轻的教室正在教孩子学习文字。他在黑板上很吃力地写到：我是中国人，我爱中国。
接着，他又用不太标准的国语一遍又一遍地读。我被着动人的情景吸引住了。他从后门走进教室，坐在最后的一排，根着老师一起大声地读着。
最后，老师和同学非得要带作者去他们学校的小礼堂去参观。
到了后，老师对作者说：“这里，以前是画着日本人的画，现在‘光复’后，就挂上中国人的画。”作者听后在墙壁上看了看画，上面有孔子，诸葛亮，郑成功，还有孙中山。
作者在那一瞬间，眼眶不觉湿润了。
我想在作者心里，这个郊外里的乡村学校永远在他心里或者在中国人的心里，永远都是一片神圣的学校和礼堂或者是神圣的土地。
说不定今后又有一天，碰巧轮船又停留在了高雄港口，,那作者又可以再次去那个学校跟那位教师沟通和去参观一下小礼堂，说不定下次还会又增加许多中国历代伟人的画啊。我想作者也一定想天天到那所学校，跟着那些可爱的孩子们和年轻的老师一起学习中国人的文字和国语，作者也应该是这样盼望的吧。
作者最后眼眶湿润了，那就应该表示作者是爱国才会眼眶湿润的。
《难忘的一课》读后感500字
最近，我学习了《难忘的一课》这篇课文后，感到非常激动，心久久不能平静。
课文讲述了抗日战争后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认真地教孩子们学习祖国汉字的动人情景，以及在学校礼堂里参观了中国历代伟人像的深切感受。
台湾“光复”不久，台湾教师为了让孩子们认识祖国汉字，认真地一遍又一遍地教孩子们；而且还在礼堂里看到中国历代伟人像，这使我感受到了台湾人民对祖国的浓厚情谊，对民族的强烈精神，这一颗颗火热而真挚的心也使我融入到了他们那种认真学习的气氛中。
这篇课文让我想起了我们学习时的情况：生活在乡村里的孩子们上课时认真地听讲，而我们上课时却东张西望、开小差、搞小动作，不仅使其它同学听不了课，还影响老师讲课。乡村里的孩子们在读书时，是认真而高声地朗读，而我们却无精打彩地朗读书。在乡村里的孩子们只有简陋的小教室，而我们却在一间明亮、宽敞的教室里学习，而且我们的老师还利用电脑，使我们能加强对课文的了解。同样是学习，虽然我们拥有更好的教材，但为什么乡村里的孩子们却对学习怎么认真、积极呢？难道我们不能像他们一样吗？不是，只要同学们对学习有一种新看法，认为它是一样能使我们快乐、富有情感的事物，那我们也会像乡村里的孩子们一样，和学习结为好朋友。
课文中的台湾教师和孩子们的那种对祖国语言文字的情感和强烈的民族精神使我非常感动，更值得我们去学习的是他们那种学习精神。
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难忘的一课读后感 篇5
《难忘的一课》读后感
《难忘的一课》这本书令我深受触动。它讲述了一个令人心碎又充满希望的故事，让我领悟到教育的重要性和对他人的影响力。这本书以清晰而生动的语言写就，每一个细节都让人回味无穷。
故事的主人公叫詹妮，一个普通而又乖巧的女孩。她生活在贫困的家庭里，家境十分艰难。她的父母都没有受过良好教育，经济拮据，生活潦倒，因此她用心去学习，希望通过努力改变命运。
詹妮的高中生活并不顺利。她有一位受人尊敬的老师，名叫铁娘子。铁娘子有着严苛的教学方法，但她对学生有着无比的关爱。她相信每一个学生都有无限的潜力，只要发现并给予机会，他们将会创造奇迹。铁娘子帮助学生们建立自信，勇于追求梦想。
詹妮的家庭环境和经济条件让她陷入了极度的困境。她需要工作来维持生计，并帮助家里支付账单。她甚至没有时间完成家庭作业，只好选择在图书馆里学习，以期望能够抓住一点机会。有一次，在图书馆里，她遇到了一位神秘的老人，老人突然向她倾诉起一段关于他童年的故事。
这个故事让詹妮如梦初醒。她意识到自己与她的老师铁娘子真正的相似之处。铁娘子的命运和经历与老人童年时的故事惊人地相似。詹妮决定用铁娘子作为她最大的榜样，继续追求自己内心的目标。
铁娘子教育方式的鲜明特点留给学生深刻印象。她坚信每个孩子都是独特的，能够在不同方面展现自己的才能。她鼓励学生们勇敢地拓展自己的视野，去追求生活中的每个机会。在课堂上，她不断地激励学生们思考，互动，相互帮助。她用最简单的方式解释复杂的事情，使学生们轻松理解。在她的指导下，学生们通过集体讨论，小组活动和表演等形式展现自己，并培养了一种积极向上的学习态度。
《难忘的一课》提醒了我教育的重要性。作为一名学生，我不仅应该关注自己的学业，更应该关注他人的需求和困难。铁娘子的教育方式让我明白，每个人对于教育的需求是不同的，应该用爱心和耐心去关怀每一个学生。每一个学生都是一个宝贵的个体，应该给予他们实现自己潜力的机会和空间。
这本书也让我想起了自己的班主任老师。她像铁娘子一样，充满了爱心和坚持。在遇到困难时，她总是愿意倾听和帮助。她相信每个人都是有能力发光的星星。她教会了我如何积极面对困境，并通过努力实现自己的目标。
通过读《难忘的一课》，我明白了教育的力量。教育不仅仅是知识的传授，更是人性的启发和培养。它能够让人们凭借勤奋和努力，拥有改变命运的力量。正如詹妮通过努力克服困境，最终获得进入理想大学的机会，每个人都可以通过教育改变自己，影响周围的人。
《难忘的一课》这本书引发了我对教育的思考，激发了我对学习的渴望。每个人都应该珍惜上学的机会，用心学习，追求卓越。无论处于什么样的境况，都应该相信自己的潜力，发挥所长。同时，也应该关注他人的需求，用爱心和耐心去影响和帮助他人。只有这样，才能真正领悟到教育的重要性和影响力。
通过读《难忘的一课》，我得到了启示和鼓励。我将会用自己的努力去改变自己和身边人的命运，成为另一个铁娘子，不仅改变他人的生活，更影响他人的心灵。这本书是我读过的最棒的一本书之一，它深深地触动了我内心深处的柔软，同时也让我更加坚定了追求梦想的信念。
难忘的一课读后感 篇6
我是中国人，我爱中国——读《难忘的一课》有感
读了《难忘的一课》后，我百感交加，感受到了台湾同胞的那种热爱祖国的情怀。
“我是中国人，我爱中国。”这句话来自《难忘的一课》这篇课文。课文讲述了抗日战争后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认真而又吃力地教孩子们学习祖国汉字的动人情景，以及在学校礼堂里参观了中国历代伟人像的深切感受。
“我是中国人，我爱中国。”这句简单而又朴实的话语，是多少中华儿女发自内心的呼喊呢？中华人民的这种强烈的民族精神，浓厚的爱国情意让我为之震撼。
当然，我们国家有很多爱国者。钱学森就是一个很好的例子。
34年毕业于钱学森大学，次年出国深造。1938年，他获得了博士学位，成为卡门最自豪的助手。1994年，在美国的钱学森听到了令人振奋的好消息——中华人民共和国成立！这位在美国处于领先地位的火箭专家决定放弃一切，尽快回到祖国，为新中国的建设贡献自己的全部力量。
当时，美国有一股疯狂的进步人士的逆风。钱学森上了美国特务机关的黑名单，受到不断的**，还被软禁了。然而，钱学森并没有屈服。他一直问：
坚决离开美国，回中国去！
1995年，中国**通过外交斗争，迫使美国**同意钱学森回国。钱学森终于回到了思乡。钱学森激动地说：“我相信我一定能回到祖国。现在，我终于回来了！”
钱学森深厚的爱国情怀打动了我。这让我想起了“中国心”这首歌：河山只在我梦萦祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。
洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江、长城、黄山和黄河在我心中重达一千磅。无论何时何地，我的心都是那么的亲近
少年兴则国兴，少年强则国强。虽然我还是一个小学生，但我只需要努力学习，为中国的崛起而学习！我坚信，在我们的共同努力下，祖国一定会更加强大！
“我是中国人，我爱中国”，爱祖国，首先要爱身边的每一个人，只有这样，才能真正地表达你对祖国的爱。
让我们一起带着火热而真挚的心，大声地、整齐地说：“我是中国人，我爱中国！”
难忘的一课读后感800字
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难忘的一课读后感【篇1】
课文《难忘的一课》讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，亲眼看到教师教孩子们学习祖国文字的感人情景。以及在学校里看到有关祖国历史文化的人物画像等。我是中国人，我爱中国的朗读声一遍又一遍地激荡着作者的心灵。这是多么强烈的民族精神，多少深厚的爱国情啊！日本帝国主义占领了台湾五十年，在五十年中强制台湾学校教日本的语言，想把台湾变成日本。可是侵略者野蛮的行径，永远改变不了台湾同胞火热的爱国心。
地理教师教过我们：台湾是祖国最大的岛屿，是东海之上的一颗璀璨的明珠。那里资源丰富，景色迷人。那里有波光粼粼，水清如镜的日月潭；那里有满目苍翠，鸟语花香的阿里山；那里有高耸入云，终年积雪的玉山；那里还有勤劳朴实，热情好客的少数民族高山族。
记得老师跟我们讲过，民族英雄郑成功的故事。荷兰殖民统治者，侵占了台湾。是明朝将领郑成功率领军队，千帆竟发奔向台湾，与台湾民众一道把荷兰侵略者赶出了台湾，解救了受苦受难的台湾同胞，实现了祖国的重新统一。
由于近代历史的原因，小小的台湾海峡成了阻隔两岸同胞想见的屏障；小小的海峡成了两岸亲人不能跨越的鸿沟。两岸的亲人只能隔海相望，望穿秋水，肝肠寸断！可是海峡又怎能隔断两岸同胞心中的那座桥呢？
日历又翻开了新的一页，走进崭新的新世纪。春回大地，生机盎然。在祖国的改革开放的浪潮中，祖国建设日新日异，在这大好形势之下，它犹如时代的春燕，在台湾海峡上空来回传播着春天的信息。两岸同胞拨开海峡中的迷雾，看到了灿烂的阳光，看到了两岸和平统一的美好前景。心中的祖国把两岸人民的心更加地紧紧连在一起，祖国的繁荣兴盛把两岸同胞心紧紧地连在一起，过去的一切将烟消云散。亲人相会的时刻将很快到来。
读了《难忘的一课》这篇课文，我清楚地知道两岸同胞都是炎黄子孙，都是骨肉相连的亲兄弟，亲姐妹。都属于我们伟大的中华民族。实现祖国的重新统一是我们炎黄子孙的共同责任。
我有这样的一个愿望：就是努力学习，掌握好文化科学知识，长大后当一名桥梁工程师。在台湾海峡之间建起一座雄伟的大桥，将大陆与台湾岛连在一起，把两岸同胞的心紧紧地连在一起。
难忘的一课读后感【篇2】
今天，我学习了《难忘的一课》这篇课文，读后心里久久不能平静。
文中写到：台湾光复后不久，我在台湾的郊区走着，看见一所乡村学校，我走近一间教室，看见台湾老师在教学生学习国语，他一笔一划地在黑板上写，一字一句地念着：“我是中国人，我爱中国。”我被感染了，就走进教室跟着念了起来，同学们并没有因为我的出现而分心，照常跟着老师学习国语。
下课后，台湾老师领我去参观他们学校的礼堂。只见礼堂上面挂着中国古代伟人像。他告诉我这里原来挂的是日本名人的头像，台湾光复后才挂了我们中国的伟人像。这让我不禁感叹到：学国语，挂中国古代伟人像，这是多么强烈的民族精神啊！
课堂上，台湾老师反复地教，学生一遍又一遍地练读：“我是中国人，我爱中国”。这是因为台湾才光复不久，大家对国语已经变得很生疏了，所以要抓紧时间努力学习，这让我感受到了台湾人民深厚的爱国情意。台湾人民是多么想让全世界都知道他们是炎黄子孙，是中华儿女，他们是中国人，他们爱中国。一句简单的“我是中国人，我爱中国”，深深地表达了台湾人民的爱国情意。
今天，我们生活在和平时代，生活环境、学习环境都很好，可是在我们上语文课时，却有一些同学不专心，不认真，真是不应该。郑成功收复台湾时，台湾已经被日本霸占了很久，台湾人民深知被外族欺侮、被压迫的日子不好过。光复不久的台湾，各方面的条件都很欠缺，要想学好国语就更困难了。因为日本侵略者霸占台湾期间，他们不准中国人说中国话，不准中国人写汉字，因此，台湾光复后不久，学校的老师普遍都讲不好国语写不好汉字，但他们把爱国热情化作了学习的动力，老师很认真地教国语，学生很用心地学国语，这一幕幕勤奋学习的场景真是令人感动，难于忘怀。
我们现在生活学习条件都很好，不愁吃不缺穿，有优秀的语文老师为我们授课，有很好的语文学习辅导材料配套供我们学习使用，我们还有什么理由不认真学习国语呢？亲爱的同学啊，让我们珍惜美好时光，珍惜幸福生活，努力学习文化知识，为中华之崛起而奋斗吧！
难忘的一课读后感【篇3】
爱国情意是每一个人都有的，而这种情意是不可磨灭的，而《难忘的一课》让我对着一种爱国之情更加深了。
《难忘的一课》主要讲作者看到光复后的台湾郊外一所小学正在教国语，便跟着一起上课，下课后，受到欢迎，师生还带作者参观了小礼堂，作者被他们的爱国情意所感动。
当我读到“这是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊！”时，我想我已经能深切地体会到了作者的情感，因为，我也被他们所感动了。这也使我不禁深思了起来，中国人民的爱国力量是强大的，它是风吹不倒、火烧不尽、水淹不没的，它令中国人民团结起来，用强大的力量渡过难关，共同前进；就算前面的路再黑，我们也不怕；就算前面的路再艰难，我们也不怕‘就算前面的路再多风雨，我们还是不怕；因为我们每个人，始终都还是手牵着手，肩并着肩，心连着心；让困难在我们面前屈服，让困难在我们面前退缩，让困难在我们面前消散，也让全世界看到我们中国人强烈的民族精神，和深厚的爱国情意。这就是中国人民的爱国之心啊！
在2008年5月12日的汶川大地震就是一个最好的例子，在地震中，人员伤亡惨重，有些人还失去了亲人和家园，但他们都有一个家，它的名字叫中国，而我们就是他们的亲人，而这时各地的子弟兵也纷纷赶到，他们不分昼夜地抢救幸存者，他们没有休息过一分一秒，甚至他们的亲人还被埋在废墟中时，他们还在抢救着别人，他们的心是和地震中的遇难同胞与幸存者连在一起的；不仅是子弟兵，每一个中国人，甚至海外华侨也不约而同地组织起来，捐募款项，连乞丐也从自己那破旧的口袋中掏出自己讨来的仅有的一点钱，而我们的心也是和幸存者与遇难同胞连在一起的，在这次大地震中，强烈地表现出了中国人民的团结，这也让世界各国为之敬佩，他们也伸出了援手，加入到了这次抗震救灾中，也成了我们的一份子。
中国人的爱国情意是比天要高，比海要深，比山川还要宏伟的，直到读完《难忘的一课》时，我才再一次更加强烈地感受到了这种爱国之情。
难忘的一课读后感【篇4】
最近，我学习了《难忘的一课》这篇课文，心久久不能平静。
课文讲述了抗日战争后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认真地教孩子们学习祖国汉字的动人情景，以及在学校礼堂里参观了中国历代伟人像的深切感受。
台湾“光复”不久，台湾教师为了让孩子们认识祖国汉字，认真地一遍又一遍地教孩子们“我是中国人，我爱中国！”这句话，而且还在礼堂里看到中国历代伟人像。这使我感受到了台湾人民对民族的浓厚情谊，对祖国的强烈思念，这一颗颗火热而真挚的心也使我融入到了他们那种认真学习的气氛中。
文中三次提到“我是中国人，我爱中国！”虽然这是一句极其简单的话，谁不会说呢？但是，我想问一下，你是带着一颗火热的心去读的吗？是怀着崇高的敬意去读的吗？“我是中国人，我爱中国”这不仅仅是一句话，它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊！我想在作者心里，中国人永远是最强大的，最挺拔的，最顶天立地的，中国是任何国家无法取代的。不仅是作者，我想所有中国人都是这样。不管受到怎样的欺凌，永远改变不了我们的中国心。不管是台湾的师生，还是大陆的人民，他们都有一颗对祖国的赤子之心，就算是他们没有说出自己是多么的爱国，但我相信，他们心中一定有一个坚定不移的信念，那就是：“我是中国人，我爱中国！”
《开学第一课》2025年最新读后感
2025年《开学第一课》以“可爱的中国”为主题，采用“多地实景课堂”模式，从殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹栖息地，从伶仃洋上的跨海大桥到嫦娥六号登陆的月球背面，一个个鲜活的场景描绘出中国式现代化建设的壮美图景，为青少年奉上一场融合历史与现代、传统与创新的思想文化盛宴。以下是小编为大家整理的2025年央视《开学第一课》观后感（精选8篇），希望能够帮助到大家。
《开学第一课》2025年最新读后感 篇1
金秋九月，欢乐的暑假时间已过，我们又迎来了新的学期，我们的老朋友《开学第一课》也如约而至。作为新时代的小学生，我当然不能错过这档开学季的精彩节目，老早就和爸爸妈妈守在电视机旁，等待节目播出。
每一年的主题都是不一样的，今年的`主题是强国复兴有我。载砌筑强国，载繁荣昌盛，载铸就辉煌。中国正在用崛起书写传奇，尽展新时代新风貌，让我们每个中国人都引以为豪。
这期节目最令人感动的是邀请了众多杰出的人物，包括“八一勋章”获得者、时代楷模、脱贫攻坚楷模、航天员、科学家等，他们的生动故事和感人事迹让我们深受鼓舞。例如，第一个节目是点睛之笔，体现了中华文化的博大精深。他，王博教授，深情地讲述了世代流传的典籍背后的守护故事，让我更加了解中华文化的传承和价值。汤一介先生皓首穷经的场景让我感受到了薪火相传的历史自觉与文化自信，这也激励着我在自己的学习中更加珍惜每一份传统知识。有前人的铺垫才有后人的辉煌，我们要不负重望，继续做好接班人。
通过这次的观看，我深刻感受到了国家的崛起离不开每个人的努力。我会怀揣着对国家的热爱，立志在自己的领域不断努力，为实现中华民族伟大复兴的梦想贡献自己的力量。
每次观看《开学第一课》，用心感受节目里的故事内容，我们会发现这个时代真的很美好，有机会能成为这个时代的人，可以说是幸福无比。《开学第一课》让我们可以学习，它更容易让我们接受，仿佛我们置身其中，身临其境。让我们明白，我们是祖国的花朵，是祖国未来的接班人！为祖国的美好未来而奋斗。
《开学第一课》2025年最新读后感 篇2
晚上八点，我和家人一起坐在电视机前收看着《开学第一课》。作为国家级思政课堂，节目由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作，以“强国复兴有我”为主题，以实地探访、全国各地接力的方式，从多个方面，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标，纵览祖国大好河山，在“行走的课堂”中读懂中国历史、感知中华文明，鼓励青少年以不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。
节目邀请“八一勋章”获得者、时代楷模、全国脱贫攻坚楷模、二十大代表、航天员、科学家、文化学者等，讲述新时代奋斗故事，鼓舞广大青少年博学笃行，投身民族复兴的新征程。
节目中我印象深刻的是被称为“中华文明种子基因库”的中国国家版本馆，这是一个与众不同的地方，它是集图书馆、博物馆、档案馆、美术馆、展览馆于一身，将刻有中华文明印记的资源都收藏到一起。在中国国家版本馆里，从浩如烟海的文卷，珍贵的文物、简牍、雕版、拓片，再到不同年代的连环画、唱片，你都能找到。在这里，能看到多远的过去，就能看到多远的未来。
考考你，“儒藏”的“藏”读“zang”还是“cang”，何为《儒藏》？原来是收藏儒家文献的宝藏，所以应该读四声。你知道吗？若要做完全本《儒藏》，大约需要10亿字。面对如此庞大的工程，《儒藏》编纂人汤一介先生曾毅然地说到：“将中华文化发扬光大，是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”《儒藏》工程首席专家王博教授和编纂人汤一介先生讲述世代流传的'典籍背后的守护故事，让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。
过去未去，未来已来，五千多年的中华文明在广袤土地上绽放新姿，在历史里读懂中国，在行走中感受中国，更在生活中热爱中国。
潮起正是扬帆时，勇立潮头，向光而行。中国式现代化的壮丽画卷正在徐徐展开，作为青少年，我们应该把人生志向转化为奋斗动力，在强国建设、民族复兴的新征程上，共同书写属于我们这一代人的青春之歌！
《开学第一课》2025年最新读后感 篇3
当新学期的钟声敲响，我怀着无比期待的心情观看了2024年的《开学第一课》。今年的主题“可爱的中国”如同一颗璀璨的明珠，照亮了我心中对祖国的热爱与自豪。
从古老神秘的甲骨文到充满未来感的人工智能，这是一场跨越时空的对话。甲骨文，那刻在龟甲兽骨上的古老符号，承载着中华民族的智慧之源。它仿佛是一把钥匙，打开了历史的大门，让我们看到了先人们在岁月长河中的奋斗与探索。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”先人们用甲骨文记录下生活的点滴、对世界的思考，这种探索精神激励着我们在新时代不断前行。而人工智能，则是科技飞速发展的结晶。智能机器人的精准操作、智能算法的高效运算，无不展现出中国在科技创新领域的卓越成就。它提醒着我们，要紧跟时代步伐，勇于创新，为祖国的科技进步贡献自己的力量。
雪豹栖息地的壮丽画卷，让我感受到了大自然的神奇与伟大。雪豹在雪山之巅自由奔跑，那优美的身姿如同大自然的舞者。这片纯净的土地，是生态平衡的重要象征。“天地与我并生，而万物与我为一。”我们应当珍惜大自然的恩赐，保护生态环境，让美丽的雪豹有一个安全的家园，让祖国的山河更加秀丽。同时，这也让我们明白，人类与自然是命运共同体，只有和谐相处，才能实现可持续发展。
当画面切换到月球表面，那浩瀚的宇宙、神秘的`月球，激发了我探索未知的无限热情。中国航天事业的蓬勃发展，让我们在太空领域迈出了坚实的步伐。从“嫦娥奔月”的古老传说到现代的航天工程，中国人的航天梦从未停止。“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”航天英雄们用勇气和智慧征服了太空，他们的精神激励着我们勇敢地追逐梦想，去探索那无尽的未知世界。
“可爱的中国”，这五个字在我心中不断回荡。我们的祖国，有着悠久的历史、灿烂的文化、壮丽的山河、先进的科技。她是我们成长的摇篮，是我们梦想的起点。作为新时代的青少年，我们肩负着重大的使命。我们要以传承中华文明为己任，从古老的文化中汲取智慧和力量；我们要积极投身科技创新，为建设创新型国家贡献自己的才华；我们要保护生态环境，让祖国的大地永远充满生机。
在这个充满机遇与挑战的时代，让我们以“可爱的中国”为动力，努力学习，奋发图强，用青春的汗水书写壮丽的篇章，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
《开学第一课》2025年最新读后感 篇4
9月1日晚上，我满怀期待地坐在电视机前，心中仿佛揣着一只小鹿，因为今天，我们将迎来一场别开生面的《开学第一课》，它的主题是“可爱的中国”。这不仅仅是一堂课，更是一场穿越时空的旅行，让我通过沉浸式体验和前沿视觉科技的魔法，亲眼见证中华文明的璀璨与创新中国的勃勃生机。
随着屏幕轻轻一亮，我仿佛被一股温暖的力量牵引，瞬间穿越到了千年前的古都长安。繁华的街市上，商贩的叫卖声、马车的辘辘声交织成一首生动的历史交响曲。我亲眼目睹了丝绸之路上的驼队缓缓前行，满载着东方的丝绸与西方的珍宝，它不仅是一条贸易之路，更是文明交流的桥梁，让“中国”这个名字，在世界的东方熠熠生辉。
转眼间，我又被带到了浩瀚的`宇宙边缘，只见“天问一号”火星探测器正勇敢地穿越星辰大海，将中国的足迹烙印在遥远的红色星球上。那一刻，我深深地感受到了创新中国的无限可能，每一个科技突破，都是对未知世界的勇敢探索，是中华儿女不懈追求梦想的生动诠释。
节目中，我还仿佛漫步在绿水青山之间，看那长江滚滚东流，黄河波涛汹涌，大自然的鬼斧神工与人类的智慧相得益彰，共同绘制出一幅幅壮丽的生态画卷。我们学会了珍惜资源，保护环境，因为这片可爱的土地，是我们共同的家园，需要我们用心去呵护。
《开学第一课》不仅让我领略了中华文明的博大精深，更让我看到了创新中国的蓬勃朝气。它像一盏明灯，照亮了我前行的道路，激发了我探索未知、追逐梦想的无限热情。我深知，作为新时代的青少年，我们肩负着建设更加美好中国的重任。让我们携手并进，用知识的力量，创新的勇气，共同描绘出更加精彩的中国未来。
“可爱的中国”，不仅因为她历史悠久、文化灿烂，更因为她正以前所未有的活力，向着更加辉煌的明天迈进。而我，愿成为这壮丽征程中的一名小小追梦人，用我的青春和汗水，为这片可爱的土地贡献自己的力量。
《开学第一课》2025年最新读后感 篇5
2023年的《开学第一课》主题为《强国复兴有我》，通过文化传承工程和中华文明的探源，向我们展示了中华文明的辉煌历史和生生不息的盛景。
节目中，我们了解了三个国家重大文化工程：国家版本馆、《儒藏》和《中国历代绘画大系》。这些工程贯通了5000多年的中华文明史，让我们能够更好地理解历史、现在和未来。
首先，节目介绍了《儒藏》工程，王博教授向我们讲述了世代流传的典籍背后的守护故事。我们了解到，《儒藏》的编纂过程需要汤一介先生耗费了大量的心血和智慧。这让我们更加深刻地感受到了历史的传承和文化的自信。通过《儒藏》，我们能够更好地了解中华文明的精髓和智慧。
接下来，金晓明带领我们进入《中国历代绘画大系》，让我们感受到中华文化的博大精深。绘画作为中华文明的重要组成部分，展现了中华民族的审美情趣和艺术造诣。通过欣赏和了解中国历代绘画，我们更加深入地了解了中华文化的独特之处。
最后，考古学家高星通过最新的考古发现和研究成果，向我们讲述了人类起源和演化历史，追溯中华文明的起源和发展。这让我们更加清晰地认识到中华文明的源远流长和博大精深。通过了解中华文明的历史脉络，我们更加坚定了文化自信。
整个节目让我深受启发。它不仅让我更加了解了中华文明的辉煌历史和博大精深，还让我意识到自己作为中华民族的一员，应该为国家的复兴贡献自己的'力量。我相信，只有我们每个人都有文化自信，才能够为中华文明的传承和发展做出更大的贡献。
通过《开学第一课》，我深深感受到了中华文明的伟大和独特之处。我将以更加自豪和自信的态度，继续学习和传承中华文化，为实现中华民族的复兴贡献自己的力量。强国复兴有我，我将为之努力奋斗！
《开学第一课》2025年最新读后感 篇6
2023年的《开学第一课》主题为《强国复兴有我》。我，华夏儿女，生在这儿我感到无比自豪、骄傲！因为，我的背后是强大、繁荣的中国，但是这美好今天的背后，却有很多不为人知的故事。是他们用血肉换来今天的国泰民安，是他们用生换来今天的'繁荣昌盛，他们就是——最可爱的人！我只是在这儿聆听他们的故事，我并不能为他们做些什么，但是以后的我一定会为祖国——我伟大的母亲做出我的贡献。
记得前几天，我在学校看了两部电影——《血战祖击岭》和《坚守1200秒》。在那段硝烟四起的战争岁月，他们是怎熬过过来的呢？敌人每餐大鱼大肉，而他们甚至连一餐饱饭都没吃过，冷土豆就着雪吃是家常便饭。敌人的啥都齐全，简直是武装到了牙齿，而他们就那几十个人和几十支枪创造了世界奇迹。
在战场打仗的就这么几人，因为他们的大部分队友都受了伤，有的在抢救中，有的在护送中，看到这里我感到无比的愧疚。平时，我磕破一点皮都痛得叫起来，但是他们面对的那怕是牺牲，也毫不退缩。
他们是种精神和勇气在跟敌人拼命，我算是体会到了。其中，我印象最为深刻的一句话是“我要让未来的人知道，他们所走的路是我们用生命换来的。”没错，我们每天所走的路，都是他们拼出来的、守下来的。现在的生活来之不易，所以我们应该珍惜现在的每一天，报效祖国，保护他们守下来的每一寸疆土。
我相信我们一定可以做到，并且一定会做到！少年强则国强。
《开学第一课》2025年最新读后感 篇7
我通过观看今晚的的开学第一课，今年开学第一课的主题是强国复兴有我。我发现原来中华的文化原来这么的博大精深，以及他们背后奋斗的故事。这个节目从传统文化、文明探源、生态文明、国防教育、科技创新这几个方面去介绍我们中华民族的伟大事业。
节目中展示的各种文化都给我留下了很难忘的印象。从开局的儒藏到人类的起源，接下来就是自然世界从昆虫到江现现代化农场。到了最后就是到宇宙曹臻向我们介绍了拉索观测站到航天员景海鹏的故事，这里面每一段每一个故事，都很振奋人心，让我了解到平时可能没有发现的'东西，给我科普很多知识。这些成就不仅仅展示了中国人民的艰苦奋斗的决心和智慧，也向我们展示中国在整一个世界的舞台上有着非常重要的地位。
今天这节开学非常的精彩，同时也让我们明白我们今天的一切都是来之不易，要好好的珍惜，同时也要好好的奋斗，不断学习和进步，将来有机会可以报答我们的祖国。同时，我们要传承中华的文化，还要知道要好好保护环境和粮食来之不易。
这节开学第一课也让在新学期的有了新的奋斗目标，并且为这个目标而不断的努力学习，不需度美好的光阴。我也希望其他的青少年也可以认真的观看这个节目，去感受到一代又一代那种伟大奋斗精神的力量，积极去参与到我们国家建设中去，携手一起去共同实现属于我们中国的复兴梦想。
《开学第一课》2025年最新读后感 篇8
9月1日20点整，我准时坐在了电视机前，心中充满了对未知世界的好奇与向往。因为，今晚有一场特别的节目——《开学第一课》，它将以“可爱的中国”为主题，引领我们进行一场前所未有的时空穿越之旅。
随着屏幕缓缓亮起，我仿佛被一股神秘的力量吸引，瞬间穿越到了远古时期。在幽暗的洞穴中，那些刻在龟甲兽骨上的甲骨文，如同历史的密码，静静地诉说着中华文明的起源。那些古老的文字，虽历经沧桑，却依然生动有力，让我感受到了中华民族智慧的火花。
紧接着，画面一转，我又仿佛置身于辽阔的雪域高原，那里是雪豹的栖息地。镜头下，雪豹那矫健的身姿在雪山上自由奔跑，它们的眼神中充满了野性的力量和对这片土地的深深眷恋。这一刻，我深刻体会到了大自然的壮丽与生命的奇迹，也更加珍惜我们拥有的这片美丽家园。
然而，旅行的脚步并未停歇。转眼间，我又被带到了一个全新的世界——月球表面。通过先进的视觉科技，我仿佛亲自踏上了那片神秘的.土地，亲眼见证了中国的探月工程所取得的辉煌成就。那一刻，我内心的自豪感油然而生，为祖国的科技进步感到无比骄傲。
在这场跨越时空的旅行中，《开学第一课》不仅让我领略了中华文明的博大精深和现代化建设的壮美图景，更让我深刻感受到了作为一个中国人的幸福与自豪。它像一盏明灯，照亮了我前行的道路，激励我努力学习、奋发向上，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
有关开学第一课读后感700字合集
读书，使人思维活跃，聪疑智慧；读书，使人豁然贯通，柳暗花明。阅读过作品后，我感慨万分，写读后感要选择好角度。你对写作品读后感有什么见解吗？下面是栏目小编精心为你整理的“开学第一课读后感”，请阅读后分享你的朋友！
开学第一课读后感 篇1
孝，是中华民族五千年的传统美德，父母以言传身教告诉我们，人们常说的百善孝为先，就是一定要孝顺。孝顺有很多的方式，不一定要物质才叫孝顺。生活中的点点滴滴都让我们感觉到都让我们感觉到孝的存在。看完《开学第一课》以后，我感到孝对于我们来说有多么重要。
世界上最美的词：爱，爸爸妈妈对我们的爱既深沉又热烈。在《开学第一课》中一个摇滚爸爸只为儿子，用自己的耐心和爱教会了儿子生活中的一点一滴。这个爸爸让我感受到父母的爱是我们取之不尽，用之不竭的。父母的爱需要我们细细地去体会，才能知道其中的用心良苦。是爱让我们携手克服困难，勇于去攀登。
礼是人们生活中必不可少的的礼仪，在生活中的各个方面都需要。说到这个，人们真的需要好好反思一下，生活中的礼，你又做到了多少呢？
我们现在已经是中学生了，必须自强、自立。《开学第一课》中，有一群孤儿，是因为他们有了老师的帮助，才使得他们有了自信，可以独自在自己人生的道路上克服种种困难。风雨之后总能见到彩虹。
在《开学第一课》里，我学到了很多很多。孝、爱、礼、强。我觉得我们要做的还有很多，这四个字我们一定要牢记在心这会使我们终生受益！
开学第一课读后感 篇2
新学期开始了。我们来到了新的教室，开始了向新知识冲击的准备，平平安安的过好，学好这新学期，想必是每一个同学和家长们的愿望。昨天晚上，我观看了由中央电视台和教育部联合播出的晚会《开学第一课》整个晚会生动有趣，颇有教育意义，使我受到了深刻的教育。
一、潜能
一位学家说过，每个人生下来的智力都是一样的，不存在什么先天易俗，每个人的体内都有着巨大的潜能，有的人，把潜能发挥得淋漓尽致，有的，却把潜能用没有意义没有价值的知识，给泯灭了。所以，导致了有的人成为了科学家，教授，发明家，有的人，在家里一事无成。所以，我们要发挥出自己最大的潜能，把潜能有在该用的地方，才可以创造出辉煌的成就。
二、坚持
一提到坚持，人们就会想到一句话：“坚持就是胜利。”只要坚持，就会胜利。做事情要有始有终，坚持到最后，就会胜利。即使遇到挫折，困难，也要顽强拼搏，坚持到最后，不仅在学习上要坚持，而且以后，在工作中，在社会里也要顽强拼搏，坚持，有毅力。
三、团队
一个人必须有团队意识。一个巴掌拍不响，一根筷子可以轻易掰断，十根筷子，就不一定能够掰断，团结才是力量，我们要和同学们有团队精神，才可以把班级纪律维持好，在遭遇危险时才可以及时脱险。
四、守护生命
每一个人从小降临在世界上，生命就开始了。每一个人只有一次生命，我们要珍惜生命，守护生命，让生命不遭受伤害，让心灵在这个世界美丽的绽放！我们要勤奋学习，报效祖国。
知识守护生命，让生命之花绽放，让人生添彩，让生命在世界上永远铭记！
开学第一课读后感 篇3
9月1号早晨我8点多就起来了，洗漱完，吃了点饭，就急匆匆的打开了电视，准备收看中央电视台每年都举办的电视节目《开学第一课》，这让我很期待这次的《开学第一课》的主题是什么。
9点整，节目开始了，首先是开场曲《幸福在哪里》，这首歌真是好听呀，让我明白了无论你身处什么样的逆境，只要心中充满快乐，充满阳光，世界就会幸福之花遍地开。当然这次的主题是幸福，幸福可是一个让人愉快的字眼，接下来，一位10岁的小男孩
叫刘浩，他用钢琴弹出来一段极为优美的旋律，手指如流水般在黑白的琴键来回穿梭，一曲弹到了我的心坎里，真是非常动听。可这么好听的曲子，让我们很难相信刘浩的世界是一片黑暗的。刘浩的妈妈从家乡带着孩子来到了北京，经过了许多的磨难，一直在为孩子找好的钢琴教师，每天还要把五线谱翻译成盲人的五线谱，他的妈妈一直在默默付出，体现了母爱的伟大。
然后主持人为我们请出了《开学第一课》的第一位老师——成龙老师，成龙老师对我们说：“做任何事，都要自己去努力，付出的越多，得到的幸福就越多，要学会自力更生，不能让自己太娇气，也不能任何事让父母宠着自己，成龙老师说这就是幸福，哦，我明白了，自己的努力才能创造自己的幸福。
主持人解释说：“由于李娜老师在国际赛场上拼搏，所以没有来到现场，但是她录了一段视频对我们解释幸福的涵义”李娜老师说：“只要今天比昨天进步了，就是幸福，其实幸福很简单。”我明白了，任何事可能不会一下子做到最好，只要你循序渐进的进步就行了，这样也是幸福的体现。
接下来请出了第三位老师——邓亚萍老师，邓亚萍老师对我们说：“她是一路艰辛努力才能得到今天的成绩，当时我想报名成为国家的乒乓球运动员，但却遭到了教练的排斥，我的个子太矮，不适合，可是我回到家后一直努力，我还不是照样得冠么？其实自信就是通往幸福的一个基本要素。”
下面请出了于丹老师，她说：“我也是家长，其实孩子的成长中，快乐健康成长比学习成绩更重要，不要给孩子施加太多压力。”但我认为不是借口，我们还要好好努力学习，取得很好的成绩。
下面董卿请了一些小学生对他们说：“现在你们每一个人面前都有一个长柄勺，你们要舀起来放到自己的手心里。”可大家都做不到，这时董卿又说：“你们可以舀起水果给对方，这样就是协作，只有协作，才能创造奇妙世界，才会出现奇迹。
杨利伟叔叔说：“幸福来自与风险。乐于助人的人心里是快乐的，是充满希望的，幸福也是快乐的分享，帮助别人让自己更快乐。是呀幸福其实很简单，在辛勤的耕耘里，在知识的海洋中，其实幸福就是健康成长，乐观做人，充满自信，勇敢超越，感恩亲人，快乐分享，宽容对人，愉快沟通，关爱他人，赞美大家，一起努力，共同奉献。幸福很简单！
开学第一课读后感 篇4
就目前来看，科技是第一生产力依然是很多人士的共识，在我国的整个教育系统里，对于这一理念的认知依然是非常深彻的，所以在《开学第一课》这档节目中，对于科技的展露是非常多的，在这些出现的诸多的科技因素中，我们不难看到我们的“登月计划”等宇宙科学技术，也可以看到机器人等科学技术，可以说，这些科学技术都是孩子们非常感兴趣的，所以在该节目中出现，只要孩子们认真的观看过了，他们肯定会有自己的一些想法，如果自己的孩子在某一个科技领域有兴趣，那么父母则可以鼓励他们把自己的一些思考写出来，当然在写完之后父母可以帮他们查阅资料，解答一些问题，如果有目前尚未解决的一些问题，那么则引导他们以解决给问题为目标而成长。
当然父母们还可以在其他方面来引导孩子完成自己的观后感的书写，当然也可以选取编者自己列举的这三个方面的其中一个方面来书写，甚至可以是这三个的相互结合来写一篇自己的观后感，只要是孩子自己的真是感受和自己内心的真是想法，都值得鼓励他们表述出来。
开学第一课读后感500字(模板八篇)
读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，记录下来很重要哦，一起来写8篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的《开学第一课》读后感500字，希望对大家有所帮助。
开学第一课读后感500字 篇1
期待已久的《开学第一课》马上就要开始了，我和爸爸早早地守候在电视机旁边。电视机屏幕由黑色逐渐变的透亮，黄子韬的清澈歌声和一群舞蹈演员的优美表演把我的心带到了《开学第一课》的课堂。
当多多的画面出现在电视屏幕上的时候，我震惊了。那是一个凄惨、悲凉的场景，城市是一片满目疮痍的景象。多多一个人哭喊着呆坐在倒塌的建筑物中央，显得格外的弱小和无助。我在想，如果我是多多，当家变成废墟，当亲人离我而去，我将如何面对；如果多多是我，有一个多么好的生活环境，有那么爱你的父母，那么他肯定会沉浸在满满的幸福之中。
我外公特别喜欢友权将军，所以我早早的就听过关于他的故事。当主持人讲述赵一曼的事迹和左权将军的故事时，我感受到了在战场上的无论是战士还是将军，他们都充满着对家人的思念，渴望着祖国和平的早日到来。
我们小朋友都唱过《歌唱二小放牛郎》的歌。课堂上，当二小（原型）的“小伙伴”讲述歌曲背后的.故事时，仿佛当时的情景重现在我的面前，二小面对敌人时是如何的从容，甚至在面对生命受到威协时还是那么的勇敢。在那个特殊的时期又有多少像二小一样的“小伙伴”为了我们今天的幸福生活付出了他们的一切。
今年的《开学第一课》讲述的是英雄的故事，分为爱国、勇敢、团结、自强。每一节课都给我带来了深深的感动。我对我们先辈感到敬仰，对我们的祖国充满着骄傲和自豪，对我们现在的和平生活感到满足，更对我们做好祖国的接班人充满着信心。
开学第一课读后感500字 篇2
今天是开学第一天，老师让我们观看中央电视台举办的《开学第一课》。放学后，在8点钟时，我连忙打开了电视机，准时收看了这个节目。
《开学第一课》开始了，我用期待的目光看着电视机，在热烈的掌声中，主持人上场了，紧接着又是一个一年级的小班长也向舞台中央跑来。今年《开学第一课》的主题－－乘着梦想的翅膀，其中最让我难忘的是宇航员王亚平和跳伞员付丽娟，她们为了实现梦想，付出了很多汗水。宇航员王亚平为了实现梦想，登上太空，在练习时背着比自己重七八倍的东西，坐在飞速旋转的座椅上，不顾自己身体上重力和旋转后头晕想吐的折磨，经过努力，她实现了梦想。跳伞员付丽娟，也是坚持不懈的努力才实现梦想的，每天早上跑好几圈，在训练过程中累得大叫了起来，还要练习在凳子上飞行的姿势，一练就是5到10分钟，她忍着身上的疼痛，在巨大的压力、想念亲人的痛苦中坚持了下来，得到了满意的结果。
我也有自己的梦想，但我经常在挫折中半途而废，失去了信心，放弃了梦想，可当我看了《开学第一课》，我又重新燃起了希望。电视中的宇航员王亚平和跳伞员付丽娟，在巨大的挫折和压力中都没有放弃，坚持着梦想，不被困难打败，反而迎难而上，她们这种坚强不屈的精神值得我学习。我也要像她们有执着的精神，向困难进发，不向困难屈服，坚持不懈地努力，战胜困难，实现自己的梦想。
开学第一课读后感500字 篇3
9月1日是我国中小学学校开学的日子，在央视的荧幕上看到了《开学第一课》这堂特殊的"第一课"是由社会各界名人，奥运冠军以及灾区的同学一起上的四节课。
《开学第一课》分为四个主题，爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣耀。这堂课融入演讲与互动 把传统的爱国主义教育课变成别开生面的主题班会"给身边的亲人一个爱的拥抱，同时也告诉他们，感谢他们的照顾与爱护。"
通过《从开学第一课》我明白了"小爱无痕，大爱无疆"凡是从身边小事做起，爱同学，爱家乡，爱祖国，只有付出，传递"小爱"才能汇集称荣耀祖国的"大爱"。
汶川特大地震灾害让孩子们深切地感受到生命的宝贵，同时也感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情，让他们意识到生命的可贵，更能够让他们学会尊重别人，尊重生命。
无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时无刻不在现场显现，团队和谐，团结互信，相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印，让他们身为中华民族的一员感到骄傲，为自己是龙的传人而自豪。
这一课让孩子们意识到爱国不仅是一种情感，信念，更是一种行动。
这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。
这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。
这一课让孩子们树立民族荣誉感和民族自信心。
开学第一课读后感500字 篇4
9月1日，我收看了《开学第一课》这档节目，节目的主题是聚焦梦想，女航天员王亚平、钢琴家郎朗、单亲妈妈郑亚波等走上舞台，为我们展示梦想的力量，实现梦想的过程。
在“有梦就有动力”这一课中，王亚平阿姨与我们分享自己的“飞天梦”。十年前，杨利伟叔叔首飞当天，王亚平阿姨在心中埋下了梦想的种子：冲出大气层，去看看太空中那个神秘的世界。十年后，靠着持之不懈的努力，终于成为我国的女航天员，并首次在太空授课。王阿姨鼓励我们：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到！”
在王阿姨的鼓励下，我明白了梦想是一个人奋斗的动力，也是一个人动力的源泉。有梦想，就有了方向，不再为过去而挣扎，只会为未来而努力奋斗。
同时我也深切感悟到，真正能实现梦想只有自己，没有人能帮助我实现梦想，如果我自己不动手争取，一切都是空谈，梦想就成了水中月，镜中花。
所以梦想不是等待，是挣扎，是决定从今天起不再等候；梦想不是服输，而是拼搏，然后朝着梦想进发。梦想不是保守，而是愿意付出任何代价，然后分享给大家。
在《中国少年说》中提到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们的梦想就是中国的梦想，把实现中华民族复兴的伟大梦想作为我们人生永恒的主题，让我们乘着梦想的翅膀起飞吧！
开学第一课读后感500字 篇5
今天，我和妈妈一起观看了《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是“中华骄傲”班主任老师由撒贝宁叔叔和董卿阿姨担任。
这节课开始是由吴磊哥哥为我们演唱了一首动人的歌曲《梦想开始的地方》，这首歌立刻把课堂气氛活跃了起来。这节课的`主题是中华骄傲。主要内容其中包括中国汉字、中华武术、古诗词、琴棋书画……让我感受最深的就是中华汉字。
首先由来自北京大学的汉字教授王宁，为我们讲解了“正直”两字的演变过程。王教授告诉我们：“每一个汉字中都蕴藏着它独特的历史。”来自美国的理查德·希尔斯，对中国汉字更是情有独钟，他被人们叫做“汉字叔叔”。他倾其所有在互联网上开创了一个学习中国汉字的网站，为全世界人民学习汉字提供了一个平台。“汉字叔叔”为了更好地学习汉字，他制作了一万五千多张小卡片。每张卡片正面写中文，背面写英文。他吃饭时候看、运动时候看，甚至上洗手间的时候都要学习汉字，简直到了废寝忘食的地步。
同学们，连一个外国人都这么努力地在学习中国汉字，我们作为华夏儿女，又有什么理由不好好学习汉字呢？从我小时候起就已经接触到了很多汉字。到现在为止，我在学习汉字的过程中，也体会到了无限的乐趣。中国的汉字由基本笔画构成。一横一竖代表着中国人的风骨，一撇一捺表达了中国人的智慧。中国汉字中有多音字、同音字、
形声字……真是五花八门。中国词语更是丰富有趣反义词、近义词、、同义词、颠倒词等让人眼花缭乱。
中国汉字是人类文明史上的奇迹！我发誓要努力学好汉字，发扬和传承汉字文化，做一个顶呱呱的中国人！
开学第一课读后感500字 篇6
周六晚上播出的《开学第一课》让我学到了许多生动有趣的知识，受益匪浅。
“梦想”章节中，功夫巨星成龙作为主讲师，告诉大家他的经历。他曾是一个跑龙套的角色，在电影的道路上摸爬滚打，身上留下了不计其数的伤疤，最终成为了中国名片，他告诉我们“三要”：要创造、要有梦想、要敢于拼搏;摄影家解海龙向大家介绍了“我要上学”系列照片中著名照片“大眼睛”“大鼻涕”“小光头”背后的故事，告诫我们好好珍惜当下来之不易的幸福生活。
接下来世界珠心算冠军为大家展示了神奇的“障碍闪电珠心算”，不过更令人感到震撼的是她在训练的12年间所做过的试卷竟能铺满整100间教室!教育学家俞敏洪高考失利两次，他不放弃，第三次才考上大学，这都是怎样的一种坚持与奋斗呀!由他们的现身说法可见：成功与幸福是靠奋斗出来的。
而在“探索”章节中，C919飞机的吴总设计师向我们讲述了C919背后的探索故事，告诉大家：只要坚持不懈地探索，克服困难，定会创造奇迹!
最后学生代表王源和中国农业大学的老师一起在现场展示了“无壳孵化鸡”的整个实验过程，让我对神奇的科学为之惊叹!
少年强则国强，少年智则国智，我们要奋斗，要探索，才能在未来实现梦想，让我们一起行动起来，“创造向未来”!
开学第一课读后感500字 篇7
《开学第一课》已经经历了十个新学年，我也写了四期的观后感了，感受也是一期比一期深刻。这一期首先有四个大哥哥唱着《开学第一课》把我拉进了节目中，在舞台中间有一个人类创造出来的机器人，精准到位的动作引来同学们阵阵喝彩。成龙的出现使我感触很深，成龙说他小时候爱打抱不平，知道了有功夫才能赢，之后成龙去拍电影，从小角色到大角色被人说过很多次，但他还是坚持了下来，而且成龙不用替身，浑身上下受了非常多的伤，他的功夫片就是特殊的中国名片。他让我热血沸腾，记住活到老学到老，永不停歇。
然后是解海龙老师拍的照片，这些照片让孩子们有了希望和梦想，梦想不是虚无飘渺的，它是一种追求，是一种力量，激励我们去拼搏，去实现自己的梦想。
具有中国知识产权的大飞机C919首飞的飞行员和总设计师吴光辉的演讲，我懂得了对未来的事情，我们要时刻保持积极的心态，勇于探索，还要有创新的`意志。
令我印象最深的就是21天无壳孵小鸡了，先把杯子用打火机烧出一个洞，用脱脂棉花堵上，再用保鲜膜做一个类似鸡蛋壳的形状，把鸡蛋打破放进“鸡蛋壳”里，在四周打出12个小孔，放在杯子上，用皮筋套牢，剪掉多余的保鲜膜，盖上盖子，放入加热的机器，就可以完成整个孵小鸡的过程，神奇的小鸡就这样问世了。
这些说明了科技的进步，我们青少年要大胆想象，勇于钻研，坚持奋斗。作为一名少先队员，要学无止境，心中有梦，大胆探索，敢于创新，将来成为国家的栋梁。
开学第一课读后感500字 篇8
9月1日晚上，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台综合频道(CCTV-1)播出的开学第一课，今年央视《开学第一课》的主题是“我的中华骄傲”。内容主要是讲我们中国的传统文化，精彩的节目让我感受到了传统文化就在我们的身边。
公开课教室别致新颖，舞台被布置成一个打开的“书卷”造型，两侧是卷起的书边。在“书卷”下，是两排一共32套课桌椅。到时，32名来自各地的小学生将排排坐好，和台上的主持人“老师”互动，非常有趣。在《开学第一课》中，郎朗携带他的两位高徒亮相。著名钢琴家郎朗竟和一位来自意大利拥有53根手指的神秘来客一起现场合奏，让我们目瞪口呆!一位10岁，一位12岁。他们将与来自意大利的机器人比拼钢琴弹奏，弹奏曲目是《野蜂飞舞》。 这个意大利机器人名叫TEO。与人类不同，TEO有53根手指，几乎覆盖大半个键盘，所以可以非常快速地弹奏任何钢琴曲。机器人真厉害，我要好好学习科学文化知识，长大了制造更好的中国机器人。
96岁“诗译英法第一人”，讲述长达六十余年翻译人生 96岁的北京大学教授许渊冲是本次《开学第一课》最年长的嘉宾。他从事文学翻译长达六十余年，译作涵盖中、英、法等语种，被誉为“诗译英法唯一人”。 《诗经》、《李白诗选》、《红与黑》等中外名著都是经许渊冲的翻译后才得以流传国外或引进国内的，他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。
看了节目，我的心情久久不能平静，中华历史悠久，中国传统文化博大精深，这是我们每个中国人的骄傲。
开学第一课读后感怎么写2025(实用8篇)
当阅读了一本名著后，你有什么体会呢？现在就让我们写8篇走心的读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家整理的《开学第一课》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家！
开学第一课读后感怎么写2025 篇1
2023年的《开学第一课》主题为《强国复兴有我》。时间消逝在我们的眼前，岁月留在我们的身上的不仅仅是年龄的增长更是祖国的伟大，繁荣强盛的见证人，随着杨利伟叔叔驾驶的'神舟七号成功到达太空并安全回家到嫦娥二号成功发射太空，这一个个鲜明实例都体现出了祖国的未来是一片光明！古有长城，现有神州，嫦娥。古代的人用自己的辛勤劳动，来打造一个保卫家园的屏障，阻止侵略者的攻击，保卫国土不被割让，保卫百姓不被剥削；神舟七号与嫦娥二号的到来，使我们的祖国梦想又进了一大步，唯有证明我们中国的科技十分发达，其他国家才不会侵略我们的国家。
这一桩桩事例，都体现了我国人民的智慧，都是中华子孙智慧的结晶，更体现出了龙的子孙的勇敢和顽强的精神。
有许多人都在问着同一个问题：什么是幸福？中国问题虽然很简单但面对不同的人却有着许多不同的回答。
贫穷的人说：“幸福是团圆，一家人开开心心在一起，才是幸福。”
中层人士说：“幸福是每天为同一个目标而努力奋斗。”
富裕的人说：“幸福是每天可以收获一大笔金钱。”
而我说：“幸福是可以在平安的社会中学习！”
祖国正在发展着，全面奔向小康社会，这是中国人民的心愿和希望，更是青少年为之努力的目标，用学习创造未来，用科技来保卫祖国。使其他国家没有任何机会、理由来侵略我们的国土。
这是我的中国梦，更是我们全民的梦想。祖国，我为你加油！我为你自豪！让祖国梦想鼓励我们化压力为动力，为祖国建设更美好的明天。祖国，加油！
开学第一课读后感怎么写2025 篇2
《开学第一课》以“可爱的中国”为主题，如同一幅绚丽多彩的画卷，缓缓展开在我眼前，让我心潮澎湃，感慨万千。节目中，那些穿越时空的沉浸式体验，仿佛让我亲手触摸到了历史的脉络，从古老的文明瑰宝到现代科技的辉煌成就，每一步都闪耀着中华民族自强不息的光芒。
前沿的视觉科技，将遥不可及的星辰大海与细微入至的传统文化巧妙融合，不仅展现了中华文明的博大精深，更凸显了创新中国的蓬勃生机。我被那些科研人员、艺术家以及各行各业奋斗者的.故事深深打动，他们以实际行动诠释了“梦想”二字的重量，激励着每一位青少年勇敢追梦，不畏艰难。
这不仅仅是一堂课，更是一次心灵的洗礼和梦想的启航。它让我深刻意识到，作为新时代的青少年，我们肩负着传承与创新的双重使命。我们应当珍惜当下，努力学习科学文化知识，同时保持对未知世界的好奇心与探索欲，用实际行动为绘制更加精彩的中国未来贡献自己的力量。
《开学第一课》不仅点燃了我心中的梦想之火，更让我坚信，只要我们心怀热爱，勇于探索，中国的明天定将更加辉煌灿烂！
开学第一课读后感怎么写2025 篇3
2023年开学第一课的主题是《强国复兴有我》，这是一个非常有意义的主题。在这堂课上，我们有幸听到了两位英勇的飞行员——陶伟和张威的亲身经历，他们在抗美援朝战场上展现了解放军战士的无私精神和英勇牺牲。
通过陶伟和张威的讲述，我们深刻感受到了解放军战士为了保家卫国、捍卫国家利益而不畏牺牲的精神。他们在战场上冒着生命危险，驾驶着歼-20飞机，为第九批志愿军烈士遗骸归国护航。这种无私奉献的精神让我非常敬佩和感动。
陶伟和张威的故事告诉我们，作为新时代的学生，我们应该有强烈的国家意识和责任感。我们应该秉持着强国复兴的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。无论是在学习上还是在生活中，我们都应该努力成为对国家有用的人才，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
这堂课让我深刻认识到，每个人都可以在自己的岗位上为国家做出贡献。无论是飞行员、医生、教师还是工程师，每个人都可以通过自己的努力和奉献来推动国家的发展。我们应该学习陶伟和张威那种为国家和人民无私奉献的精神，将个人的梦想与国家的发展紧密联系在一起。
作为学生，我们应该珍惜时光，努力学习知识，提高自己的素质。只有通过不断的`学习和进步，我们才能更好地为国家服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我们也应该树立正确的价值观，培养高尚的品德，秉持着爱国、敬业、奉献的精神，为社会的发展做出积极的贡献。
通过这堂开学第一课，我深刻认识到了作为中国人的责任和使命。我将牢记陶伟和张威的故事，时刻保持对国家的热爱和对人民的关怀，努力成为一个有用的人，为实现强国复兴的中国梦贡献自己的力量。我相信，在全体同学的共同努力下，我们一定能够为国家的繁荣和发展贡献出自己的一份力量，实现中华民族的伟大复兴。
开学第一课读后感怎么写2025 篇4
2023年的《开学第一课》主题为《强国复兴有我》，通过文化传承工程和中华文明探源的考古新发现，展示了中华文明的辉煌历史和生生不息的盛景。这个节目选取了三个国家重大文化工程，包括国家版本馆、《儒藏》和《中国历代绘画大系》，从大范畴上贯通了中华文明史的演变。
在节目中，我们听到了《儒藏》工程首席专家王博教授的讲述。他向同学们讲述了世代流传的典籍背后的守护故事，并回顾了《儒藏》编纂人汤一介先生的辛勤努力。通过这个故事，我们更能感受到薪火相传的.历史自觉和文化自信。这让我深刻地认识到，中华文明的传承不仅仅是一种责任，更是一种使命。我们每个人都应该为传承中华文明的火炬添上一把火，让它在我们手中继续发光发热。
另外，《中国历代绘画大系》工程副主编金晓明带领我们一起“画中游”，让我们感受到了中华文化的博大精深。通过观赏历代绘画作品，我们了解到了中国绘画的演变和独特之处。这让我明白了中华文化的深厚底蕴，也让我对中华文明的艺术表达方式有了更深的认识。我相信，只有了解和欣赏自己的文化，我们才能更好地传承和发扬它。
最后，考古学家高星通过最新的考古发现和研究成果，向我们讲述了人类起源和中华文明的历史脉络。这让我对中华文明的起源和发展有了更清晰的认知。通过了解我们的历史，我们可以更好地认识到中华文明的源远流长和博大精深。这也进一步坚定了我的文化自信，让我更加自豪地成为中华文明的传承者。
通过参与2023年的《开学第一课》，我深刻认识到中华文明的重要性和复兴的责任。中华文明是我们民族的瑰宝，我们每个人都应该为之自豪并为之努力奋斗。只有通过传承和发扬中华文明，我们才能真正实现强国复兴的目标。我相信，每个人都有自己的力量和责任，只要我们齐心协力，中华文明必将焕发出更加夺目的光彩，实现我们的强国梦想。
开学第一课读后感怎么写2025 篇5
2023年开学第一课在9月1日的晚上20点播出，身为一名学生，我早早就准备好，吃完晚饭等待开学第一课的到来。今年的开学第一课主题是强国复兴有我，这一个充满激情、自豪的主题，不仅适合我们这些学生，也是为我们建立远大理想，不断奋斗的基础。
2023年开学第一课主持人是我最喜欢的撒贝宁老师，他是一个具有幽默感的综艺达人，我非常喜欢他主持的节目，给我们带来无穷的欢乐。
开学第一课是弘扬和传播中华文化的好节目，不仅有精彩的节目，更是通过邀请八一勋章”获得者、二十大代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表，用富有感召力和影响力的人生经历和奋斗足迹给我们传播知识，传授美德。了解完他们的事迹，我感受颇深，在某些时刻不禁热泪盈眶。从这些鲜活的事迹中，我发现，人生是一个不断奋斗的过程，原来每个人的人生都很精彩。
在开学第一课的学习过程中，让我见识到了五千年前，中华大地上的先民们就已开始了文明的探索和积淀，他们在长期的生产、生活、战争和交往中形成了独具特色的文化。这种文化在长期的演变和传承中，形成了中华五千年文化的瑰宝，流传至今，成为中华民族宝贵的精神财富。
经过开学第一课的课程学习，让我懂得身为新时代新青年的`我们，肩负着实现中华民族伟大复兴的中国梦这项艰巨的任务，因此我们应该刻苦努力地学习，发展自身的德智体美劳五项基本素养，让我们成为更加优秀的社会主义建设者和接班人。正是当代社会给予我们的社会责任感和历史使命感，所以我们要不停的向前方奔跑，不断的成长。
同时，我们还应该在国际文化交流中充分展现中华文化的魅力，向世界传递中华文化的博大精深和永恒价值，让中华文化在世界文化的大熔炉中展现自己的独特魅力和影响力。
开学第一课读后感怎么写2025 篇6
9月1日晚上，我满怀期待地坐在电视机前，心中仿佛揣着一只小鹿，因为今天，我们将迎来一场别开生面的《开学第一课》，它的主题是“可爱的中国”。这不仅仅是一堂课，更是一场穿越时空的旅行，让我通过沉浸式体验和前沿视觉科技的魔法，亲眼见证中华文明的璀璨与创新中国的勃勃生机。
随着屏幕轻轻一亮，我仿佛被一股温暖的力量牵引，瞬间穿越到了千年前的古都长安。繁华的街市上，商贩的叫卖声、马车的`辘辘声交织成一首生动的历史交响曲。我亲眼目睹了丝绸之路上的驼队缓缓前行，满载着东方的丝绸与西方的珍宝，它不仅是一条贸易之路，更是文明交流的桥梁，让“中国”这个名字，在世界的东方熠熠生辉。
转眼间，我又被带到了浩瀚的宇宙边缘，只见“天问一号”火星探测器正勇敢地穿越星辰大海，将中国的足迹烙印在遥远的红色星球上。那一刻，我深深地感受到了创新中国的无限可能，每一个科技突破，都是对未知世界的勇敢探索，是中华儿女不懈追求梦想的生动诠释。
节目中，我还仿佛漫步在绿水青山之间，看那长江滚滚东流，黄河波涛汹涌，大自然的鬼斧神工与人类的智慧相得益彰，共同绘制出一幅幅壮丽的生态画卷。我们学会了珍惜资源，保护环境，因为这片可爱的土地，是我们共同的家园，需要我们用心去呵护。
《开学第一课》不仅让我领略了中华文明的博大精深，更让我看到了创新中国的蓬勃朝气。它像一盏明灯，照亮了我前行的道路，激发了我探索未知、追逐梦想的无限热情。我深知，作为新时代的青少年，我们肩负着建设更加美好中国的重任。让我们携手并进，用知识的力量，创新的勇气，共同描绘出更加精彩的中国未来。
“可爱的中国”，不仅因为她历史悠久、文化灿烂，更因为她正以前所未有的活力，向着更加辉煌的明天迈进。而我，愿成为这壮丽征程中的一名小小追梦人，用我的青春和汗水，为这片可爱的土地贡献自己的力量。
开学第一课读后感怎么写2025 篇7
夜幕低垂，华灯初上，当时钟轻轻敲响二十点的钟声，我满怀期待地坐在电视机前，准备迎接一场别开生面的《开学第一课》。这次，我们的主题是“可爱的中国”，一场穿越时空的奇妙之旅即将启程。
随着主持人温柔而有力的声音，画面渐渐模糊，仿佛一扇通往历史的大门缓缓开启。首先映入眼帘的是古老而神秘的甲骨文，它们或刻于龟甲，或书于兽骨，一笔一划间，是中国文字最初的模样，讲述着远古先民们的生活与智慧。我仿佛能听见那悠远时代传来的回响，感受到中华民族文化的'源远流长。
紧接着，镜头一转，我们来到了雪域高原，那里是雪豹的家园。雪山巍峨，云雾缭绕，雪豹那矫健的身影在岩石间跳跃，它们是高原上的精灵，也是自然生态平衡的守护者。这一刻，我深刻体会到了中国广袤大地上，生物多样性的丰富与珍贵，以及我们保护环境的责任与使命。
随后，画面变得科幻而未来感十足，我们乘坐着虚拟的宇宙飞船，穿越了大气层，直奔月球表面。在那里，我看到了“嫦娥”号探测器留下的足迹，那是中国人探索宇宙、追求梦想的见证。这一刻，我为中国在航天领域的成就感到无比自豪，也激发了我对未知世界的好奇与向往。
整个晚上，《开学第一课》以“可爱的中国”为主题，通过沉浸式体验和前沿视觉科技，带领我们从甲骨文到人工智能，从雪豹栖息地到月球表面，全方位展现了中国式现代化建设的壮美图景。我仿佛亲身经历了中国几千年的沧桑巨变，感受到了中华民族自强不息、勇于创新的精神力量。
这不仅仅是一堂课，更是一次心灵的洗礼和成长的启航。让我更加热爱这片土地，更加珍惜现在的生活，也更加坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的决心。晚上20点的《开学第一课》，让我看到了一个更加可爱、更加辉煌的中国！
开学第一课读后感怎么写2025 篇8
今年的《开学第一课》不拘囿于传统教室，中国国家版本馆、武夷山国家公园、镇江的戴庄农场、中国航空博物馆、海南自贸港等都化身“行走的课堂”；授课方式也不拘囿于文字，文物、绘画、CG动画、AR技术等都来助力；参与讲课的人更堪称“最强天团”，包括“八一勋章”获得者、党的二十大代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表，以及国际经济发展局全球新闻官、来自哈萨克斯坦的鲁斯兰。
就像正在执行神舟十六号载人飞船任务的景海鹏、朱杨柱、桂海潮在节目中送给孩子们的三件礼物——上进心、好奇心、初心——传承有我、创造有我、未来有我！神舟十六号乘组成员景海鹏寄语青少年：“同学们可以想一想，有没有可能下一个实现梦想的，就是你们自己！”传承有我，寻找中华文化的'根脉；创造有我，体验中国式现代化的万千气象；未来有我，汇聚命运与共的时代心声。从前有他们，现在有我们，未来有你们。
盛世修文、传承民族文化是今天的一桩大事。《开学第一课》里的“第一课”往返于中国国家版本馆与演播室，从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史、寻脉中华，为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事。跟随王博的介绍，同学们一同回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程，感受薪火相传的历史自觉与文化自信；金晓明做导赏，带领同学们“画中游”，从《清明上河图》《千里江山图》里感受中华文化的博大精深；高星的演讲《“东方故乡”上新了》，则把大家带到湖北十堰学堂梁子遗址，在这个今年3月揭晓的年度全国十大考古新发现中，讲述人类起源、演化历史，领略中华文明生生不息。
在“双世遗”武夷山国家公园，碧水丹山的自然课堂，孩子们跟随“生物多样性”本底调查员和“科技特派员”探寻得天独厚的地理环境和举世称奇的生物奇观，了解科技赋能下可持续发展的生态茶园。在镇江，观众跟随80后返乡创业代表魏巧、农业专家赵亚夫走进田间地头，“现代化农场”和“生物多样性农业”的真实体验，切切实实地告诉人们，何为“慧”种田农业模式下的播种“新速度”，感受新农人如何用现代科技助力乡村振兴。
我们不仅跟随节目行走在沉浸式课堂里，更借助诸多新科技手段，往返于虚实场景之间，为中华文明、为中国式现代化叹为观止。同样，《开学第一课》能上天入海、穿梭古今地呈现在全国青少年面前，也是现实中的科创力量让我们得以进一步亲近中华优秀传统文化、让散布在中华大地甚至宇宙苍穹的文明能鲜活宛若比邻——在传承中创新，在创新创造中激活新的灵感，这恰是“第一课”的应有之义。
今年的《开学第一课》让我们对我们中国大好河山有了更多的认知，为全国青少年观众描绘出一幅中国式现代化建设的壮丽图景，以此鼓舞广大青少年去接过强国建设、民族复兴的历史接力棒，去追逐梦想、探索无尽的星辰大海。我们中国现在的蓬勃发展，离不开先辈为之奋斗。作为一名学生，我们应该了解和尊重自己的国家、民族和文化，并对其深感自豪。
开学第一课2025年最新读后感（精品八篇）
看完一部作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？记录下来很重要哦，一起来写8篇观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢？下面是小编为大家收集的《开学第一课》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开学第一课2025年最新读后感 篇1
漫长又愉快的暑假过去了，9月1日开学如期而至，在9月1日晚上8点，我准时收看了央视播出的《开学第一课》，今年《开学第一课》主题就是“强国复兴有我”。
节目一开始，主持人就跟我们一起回顾了祖国这些年来所取得的成就，祖国所取得的成就，离不开祖国在背后默默地支持，离不开我们每一位中国人自强不息，不断创新，敢于探索的伟大精神，我们作为祖国未来的接班人，更加要学习这些前辈们的艰苦奋斗精神，不断学习更先进的科学文化知识，用知识武装自己的头脑，共同把自己的祖国建设成为一个繁荣富强，伟大的国家。
也许我们在想，我们每一位中国人，自己的根在哪里，我们又是从哪里来，前辈们的不屈不挠的精神又是如何一代一代地传承下来。节目中的中国科学院研究员考古学家高星老师带领我们一起来探索中华文明的起源和发展。我们祖国有着五千年的文明史，给我们留下了太丰富的文化遗存。节目中带领我们走进了湖北十堰学堂梁子遗址，一起探索第三具郧县人的头骨化石，据说至今有一百万年左右的历史。节目给我们介绍了郧县人当时的生活习惯，还能用先进的CT技术来尝试恢复他们的相貌。看到这里，我就震惊了，现在的`科学技术真了不起，居然能用先进的CT技术来让我们了解一百万年前郧县人生存繁衍的一些故事，让我们这些现代人更好地了解中华大地百万年的人类史。考古学家高星老师说了一句话让我们印象最深刻，我们寻根问祖，我们一次次跨越十万年，百万年的时光隧道，与中华大地上的祖先们邂逅。我们与古人对话，审视的那也是我们今天的自己，我们和祖先，脚踩在同一片土地上，这片土地在百万年前，就有祖先在繁衍生息，这片土地孕育了文化，诞生了文明。华夏大地养育的人类，百万年来连续演化，生生不息。
通过节目中对人类百万年前的探索，让我们这一代人认识到，祖国人民代代相传，文化也不断传承下来，我们更加要不断创新，努力学习，才能把中华民族现代文明不断推向前进，为祖国创造出更多奇迹，实现祖国的繁荣富强。
开学第一课2025年最新读后感 篇2
九月一日，是一年一度的开学日子，这天晚上八点《开学第一课》也如约而至，这是全国数以万计中小学生期待的时候，而我也早早的坐在电视机前，等待节目的开播。
《开学第一课》是一档公益教育节目，节目通过丰富的典例，真切的感悟，向广大中小学生展示核心价值内容，对于当代学生有着深刻的教育意义。
随着《开学第一课》内容的展现，让我们见识到中国共产党的成立到新中国诞生的艰难历程，也看到了党和祖国的奋斗发展史，让我热血沸腾，热血不断冲刷着我那颗强烈的爱国心，让我觉得作为中国人是一件无比骄傲的事情。同时，也让我们明白如今的美好生活是来之不易的.，我们在享受当下生活时，更应该缅怀曾经为祖国发展做出无私贡献的英勇先烈们，更不要忘记身为祖国接班人的社会责任和义务。
今年的《开学第一课》让我受益匪浅获益良多，让我懂得身为新时代的青年，要牢记使命担当，不负青春韶华，努力学习提升个人素养，全面发展德智体美劳，展现当代青少年的风采。少年强则国强，只有不断的提升自我发展自我完善自我，才能为祖国美好建设添砖加瓦，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
开学第一课2025年最新读后感 篇3
9月1日晚8点，由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作的2023年《开学第一课》如约而至。今年的《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题，聚焦传统文化、文明探源、生态文明等多个方面，采取多地、多主题实景课堂全新模式，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标。
大田是什么？无人插秧机是怎么作业的？农田里的生态循环是怎么样的？看完今年的开学第一课的实景课堂的新农人故事就知道！他们用实际行动鼓舞广大青少年博学笃行，投身强国建设、民族复兴的新征程。
今年在节目中有两名江苏人熟悉的身影，他们是82岁的全国脱贫攻坚楷模、农技专家赵亚夫和80后返乡创业“新农人”魏巧。
魏巧是江苏省镇江市镇江新区姚桥镇永兴农机机械化专业合作社理事长。2017年，身为土壤学硕士的魏巧和农学博士的丈夫，分别辞去中国科学院和北京大学的工作，来到家乡2万多亩的农田上，成为国内最早的一批数字化农田种植的探索者。6年过去，他们探索出一条数字化引领的现代农业管理模式。
正是受到赵亚夫的影响，在父亲的劝说下，魏巧选择回乡成为“新农人”。
赵亚夫先生64年扎根农村一线，2001年退休后，赵亚夫带领戴庄村创新发展生物多样性农业，把一个贫困村建设成为殷实的全国文明村。30多年来，他带领的亚夫团队累计推广新品种新技术350多万亩，帮助农民增收近300亿元。
不收一分钱，帮你富起来，这谁敢信？但是64年扎根农村一线的赵亚夫就是这么做的。农民不相信他的`话，他就做给农民看、带着农民干，退休后，他带领戴庄村探索出生物多样性农业的发展道路，让人类和大自然因为生态农业成为生命共同体。
“魏巧是80后，我也是‘80后’，我82周岁，还有我们的小朋友。将来我们的小朋友都是冲刺实现现代化的主力军，只要我们能够肯吃苦、肯坚持，我们就一定能够把我们的农业搞好，早早地实现中国式农业农村现代化。”赵亚夫说。
赵亚夫先生还介绍，现在正和农民一起探索一条新的绿色发展之路——生物多样性农业。最后，还勉励同学“只要肯吃苦、肯坚持，就一定能把我们的农业搞好，早早地实现中国式农业农村现代化。”
是啊，耕读教育是推进农业农村现代化建设的重要基石。观看完节目，我深切感受到了科教兴国、科教兴农的重要使命，体会到了科技农田的力量，懂得了珍惜粮食、尊重劳动者。
开学第一课2025年最新读后感 篇4
晚上八点，我在父母的陪同下，和父母准时收看了一年一度的《开学第一课》。今年节目的主题是强国复兴有我。看完以后，我深刻地意识到：只有我们共同努力，才能够传承中华文明的火种，让它在未来继续熊熊燃烧。
节目开始，王博教授给我们介绍了《儒藏》是收藏儒家文献的大宝藏，所以称之为儒藏。然后接着和我们说《儒藏》由2亿字，282册，510种编制而成， 当我听到这些数字的时候，我大吃一惊，原来一部文献的编纂是如此繁琐。通过王博教授的讲述，我深入地了解到《儒藏》的重要性和价值。
王博教授还讲述了《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的`过程，让我深感他们的无私奉献和对中华文明的热爱。他们花费了大量的时间和精力，将各种经典融合在一起，形成了这部宝贵的典籍。正是他们的努力，才使得我们有机会接触到这样一部传世之作。就像王博教授所说那样，一个思想能够流传下来，非常不容易，靠的是什么，靠的是文献。如果不是这些文献的记载，那我们的中华文明也会随着岁月的流逝消失殆尽。
这部典籍是几代人智慧的结晶，它蕴含着中华文明的精髓和智慧。它不仅是一本书，更是一种传承，一种承载着历史自觉和文化自信的精神财富。正是因为有了这样的传承，我们才能够更好地理解和继承中华文明的精神，为我们的未来指引方向。
这堂课让我明白了我们这一代人的责任和使命。我们要继承前人的智慧，传承中华文明的火种，并将其发扬光大。我们要学会珍惜这份文化遗产，将其融入到我们的生活中，用智慧和勇气去开创美好的未来。让我们肩负起责任，努力学习，不断进取，为中华文明的传承和发展贡献自己的力量。让我们以汤一介先生那代人为榜样，坚定信念，勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
开学第一课2025年最新读后感 篇5
夜幕低垂，我坐在电视机前，心潮澎湃地等待着《开学第一课》的开播。今晚，这不仅仅是一堂课，更是一场穿越时空的旅行，以“可爱的中国”为主题，引领我们穿梭于千年的历史长河，从古老的甲骨文到未来的人工智能，从雪域高原的雪豹栖息地到遥远月球的神秘表面，全方位地展示了中国式现代化建设的壮丽图景。
随着节目缓缓拉开序幕，我仿佛被一股无形的力量牵引，回到了三千多年前的商朝。屏幕上，那些刻在龟甲兽骨上的文字——甲骨文，仿佛活了过来，它们或古朴凝重，或灵动飘逸，讲述着中华民族最早的文明故事。那一刻，我深刻感受到了中华文明的源远流长与博大精深。
紧接着，镜头一转，我来到了青藏高原的雪山之巅，那里是雪豹的家园。高清的影像技术让我仿佛置身于那片圣洁之地，亲眼见证了雪豹在雪域中自由奔跑的英姿。它们是大自然的守护者，也是中国生态文明建设的见证者。这一幕，让我更加坚定了保护自然环境、维护生物多样性的信念。
随后，节目又带领我们跨越了时空的界限，来到了未来的世界。人工智能、量子计算、太空探索……这些曾经只存在于科幻小说中的词汇，如今已逐渐变为现实。特别是当画面切换到月球表面，那面鲜艳的五星红旗在月球的灰白背景下格外醒目时，我的心中充满了无比的自豪和激动。这是中国航天人的智慧结晶，也是中国科技力量的.生动体现。
整个晚上，《开学第一课》以它独特的魅力，让我仿佛经历了一场跨越时空的壮丽旅行。我深刻感受到了中华文明的璀璨与创新，也更加坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信念。可爱的中国，你如此多娇，引无数英雄竞折腰。在未来的日子里，我将以更加饱满的热情和坚定的步伐，与你一同前行，共同书写属于中华民族的辉煌篇章！
开学第一课2025年最新读后感 篇6
晚上八点，我在父母的陪同下，和父母准时收看了一年一度的《开学第一课》。今年节目的主题是强国复兴有我。看完以后，我深刻地意识到：只有我们共同努力，才能够传承中华文明的火种，让它在未来继续熊熊燃烧。
节目开始，王博教授给我们介绍了《儒藏》是收藏儒家文献的大宝藏，所以称之为儒藏。然后接着和我们说《儒藏》由2亿字，282册，510种编制而成，当我听到这些数字的时候，我大吃一惊，原来一部文献的编纂是如此繁琐。通过王博教授的讲述，我深入地了解到《儒藏》的重要性和价值。
王博教授还讲述了《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程，让我深感他们的无私奉献和对中华文明的热爱。他们花费了大量的时间和精力，将各种经典融合在一起，形成了这部宝贵的典籍。正是他们的努力，才使得我们有机会接触到这样一部传世之作。就像王博教授所说那样，一个思想能够流传下来，非常不容易，靠的是什么，靠的是文献。如果不是这些文献的记载，那我们的中华文明也会随着岁月的流逝消失殆尽。
这部典籍是几代人智慧的结晶，它蕴含着中华文明的精髓和智慧。它不仅是一本书，更是一种传承，一种承载着历史自觉和文化自信的精神财富。正是因为有了这样的传承，我们才能够更好地理解和继承中华文明的精神，为我们的未来指引方向。
这堂课让我明白了我们这一代人的责任和使命。我们要继承前人的智慧，传承中华文明的火种，并将其发扬光大。我们要学会珍惜这份文化遗产，将其融入到我们的生活中，用智慧和勇气去开创美好的未来。让我们以汤一介先生那代人为榜样，坚定信念，勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
开学第一课2025年最新读后感 篇7
很高兴又来到了开学第一课的课堂，我早早在电视机准备了。今年开学第一课的主题是强国复兴有我。我看完了还觉得不够，还想再来一集。今天晚上我收获了很多东西。
今年出场的主持人是撒贝宁老师。很多节目都很不错，让我最喜欢的一部分是高星老师讲述的人类的起源，听的我很入迷。我发现一块小小的甲骨文，一块化石，里面蕴含了百年的历史，今年的节目是一个接一个的好看。
接着舒冬主持人出场了，带我们走进了自然世界。有美的一面，也有辛苦的一面。我听着赵亚夫老师讲述农民的不容易，走到了今天，心中万分感动。
大自然的介绍看完了，接着就走进科学的世界。曹臻首席科学家的介绍让我对拉索观测站有了进一步的认识。作为中国自主研发的.宇宙线观测站，拉索不仅是一座雄伟的建筑，它更是中国人在宇宙观测领域迈出的坚实一步。到了最精彩的部分陶伟老师讲述他与战斗机的故事和张威飞行员的故事，他们让我明白我们遇到困难不要逃避，要勇往直前，不惧困难和牺牲。结尾还有一个讲述宇航天员景海鹏的故事，虽然很短，但是让我明白了很多。
通过今晚的开学第一课节目，让我知道作为一名中华儿女是多么的自豪，我一定会好好读书，不辜负祖国，为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量。我相信我们这一代青少年可以肩负起实现中国梦的重任，为实现中华民族伟大复兴而努力。
开学第一课2025年最新读后感 篇8
在开学的第一堂课上，我看到了王博教授关于《儒藏》的讲解。《儒藏》作为收藏儒家文献的宝藏，被誉为儒家文化的瑰宝，让我对儒家思想有了更深入的了解。
王博教授给我们介绍了《儒藏》的规模和编纂过程，让我对这部著作的庞大和精细程度感到震撼。2亿字，282册，510种的编纂工作，不仅需要大量的时间和精力，更需要对儒家文献的深入研究和理解。这让我深刻地认识到，一个思想能够流传下来，需要文献的支持和积累。
王博教授给我们强调了文献对于思想传承的重要性。正是因为有了丰富的文献积累，儒家思想才能代代相传，影响着千百年来的人们。文献是一种宝贵的财富，是我们了解和传承文化的重要途径。我被这种深厚的文化底蕴所打动，也更加珍惜我们现在所拥有的学习资源。
最后，王博教授引用了张载《西铭》中的一段话，给我们留下了深刻的印象。这段话以简洁的语言表达了天地、人与物之间的关系，展现了儒家思想的核心价值观。乾称父，坤称母；予兹藐焉，乃混然中处。故天地之塞，吾其体；天地之帅，吾其性。民，吾同胞；物，吾与也。这段话让我感受到了儒家思想中的和谐与包容，让我对人与自然、人与人之间的关系有了更深入的思考。
通过这堂课的学习，我深深地感受到了儒家文化的博大精深和其对于传统文化的重要性。我深信，只有通过对文化的传承和发扬，我们才能更好地认识自己，了解世界，成为有担当、有智慧的人。我将会珍惜学习机会，不断努力，将儒家思想中的优秀品质融入到自己的成长中，为社会做出贡献，为传承和发展中华优秀传统文化尽自己的一份力量。
最新开学第一课读后感300字(优选12篇)
《开学第一课》不仅是给孩子们必须要上的课，也是全民都要补上的“一堂课”。以下是小编收集整理的《开学第一课》观后感300字（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学第一课读后感300字 篇1
今天晚上，我在九点钟时准时观看了主题为《中华骄傲》的《开学第一课》。
其中分为武以振魂、棋以明智、文以载道等几个段落，其中我最“想要有一个梦想很简单，但坚持下去很不容易。我6岁学围棋，现在已经是世界冠军了，但阿尔法围棋任然可以战胜我，他下一盘棋，赢了不会笑，也不会开心，输了，也不伤心。
“这样下棋有什么意义呢？”我说。我也是个围棋爱好者，已经拿到16级虎符了，胜败乃兵家常事，我赢了虽然开心，但不骄傲，输了伤心但不气垒，常常拿着一颗谦虚的心和别人请教。可阿尔法围棋下棋时常常用蔑视的目光看着对手，一点都不谦虚，可以看出它一点都不热爱围棋，就算把他调到去学钢琴，它也不会不舍得，因为他根本没有感情。
每次世界围棋锦标赛，中国都会把外国杀的片甲不留。我喜欢围棋。
这就是中华骄傲。
开学第一课读后感300字 篇2
观看2021年的开学第一课节目，使我更加深刻的了解我们祖国的强大，也认知到作为新时代的青少年要如何去传承这份爱国的精神，特别是介绍到这次的东京奥运会夺冠的选手们，为祖国的荣誉而奋战那种精神深深打动了我。生活在新时代的我们，是幸福的，每个人都可以拥有一个无忧无虑幸福的童年，都可以在父母关怀下健康的成长，而这种美好的生活背后却是我们伟大的党通过努力奋斗换回来的。因此，我们应该更加热爱祖国，把我们伟大的党作为我们的学习目标。
今年的开学第一节课内容特别不同，因为是围绕党的一百周年为主题进行开展的，面对祖国的不断繁荣发展，它使我更加坚信，在未来的发展道路上，祖国会越来越强大。当下我们虽然我们还小，但这并不可以阻挡我们成为新时代的青少年。
通过观看开学第一课后，是我们明白了应该要珍惜当下来之不易的生活，特别是作为当代的青少年，更应该要努力学习。好为祖国未来的发展趋势而贡献出一份微薄之力。
开学第一课读后感300字 篇3
今年的“开学第一课”是围绕“理想”展开的。节目中有我非常敬佩的张桂梅校长，她和我们分享了华坪女高的故事；我还看到了奥运首金杨倩姐姐，她还是那么可爱，告诉我们永远不要小看自己的付出，因为付出了就会有回报；当然，还有最让我期待的航天员叔叔。
除了三位正在执行任务的航天员，中国进入太空的第一位航天员杨利伟，也来到节目现场，除了同学们都读过的《太空一日》，他还回忆了2003年搭乘神舟五号飞船进入太空时的骄傲与自豪。在节目中，杨利伟倍感自豪地说道：“如今，我国的航天事业已经进入了‘空间站时代’，未来中国空间站也将成为全人类在外太空共同的家。”真的是太厉害了！
开学第一课，让我感受到了我们国家科学技术的进步，我们的航天技术不断提升，未来，我们的科学技术一定还会有更大提升。
开学第一课虽然播完了，但是它带给我的感动和鼓励却永远刻在了我的心中。
开学第一课读后感300字 篇4
生命在于运动。是的，我运动，我健康；我运动，我快乐。生命不息，运动不止。由于爱运动，我拥有健康的体魄；由于爱运动，我享受生活的精彩。
运动，能让你有一颗有效率、活泼而富有弹性的心脏；运动，能让你的心脏、肺脏以及身体的肌肉得到强化；运动，可以提高机体的免疫力；运动，还能使你的四肢灵活、关节柔软、走路轻松、改善血压、排除毒素。运动，可以调节人体的紧张情绪、陶冶情操、舒展身心、精神充沛、增进友谊、提高敏捷性、集中注意力、磨练意志，更重要的能使你在心理上感觉年轻，更加乐观向上，还能让你有效地保持健康、匀称、苗条的身材！
怎么样，朋友们？听我这么一说，您是否已经跃跃欲试了？那就与我一起来运动吧！运动、健康、快乐、澎！恰！恰！
拥有一颗年轻美丽、乐观向上的心，拥有一个健康匀称的身材，相信你也会！
开学第一课读后感300字 篇5
爱，是欢乐的源泉，这个世界也正因为爱变得更加美好！
9月1日晚上，我在电视前上了一生中最特殊的四节课。这四节课让我受到的启发却是四十节课都得不到的。其中印象最深的是第二节课——爱是力量。六个人，没人用两根手指头，抬起一个人。这听上去很难以置信吧！但是，因为人人有爱，所以奇迹一次又一次的再现。没错，爱可以创造奇迹！但是，只是一个人心中有爱是不够的，每个人心中有爱，那么这种爱就会凝聚成一股强大的力量，帮助那些需要帮助的人。
功夫之王——李连杰相信大家都听说过吧！当然的事业做得最辉煌的时候，却毅然决然地要退隐演艺圈一年，不要好几个赚钱的机会，而目的既是为了当一名默默无闻的志愿者，为那些受苦受难的灾民做出奉献。他这样的精神我很佩服，激发了我要帮助灾区人民的意愿，相信大家也有同样的感觉吧！全世界人民，去积极的帮助那些有困难的人吧。即使你的奉献轻如鸿毛，你的爱也将重如泰山！让我们共同努力，让那股强大的力量更加强大！
相信吧！只要我们每个人都尽心尽力地去帮助有困难的人们，当他们的心灵被冰冷的雪花覆盖的时候，请给予他们一些“炭”来温暖他们吧——因为我们都是一家人，更因为，我们都有一颗挚诚的心！
开学第一课读后感300字 篇6
今天是9月1日，新学期开始的第一天。
在这开学的日子里，我和我的同学们做了很多事情，其中最有意义的就是我们一起收看了《开学第一课》。
虽然只看到了一部分，但却让我懂得了：“梦想在于坚持！”其中有一个游戏：把不可能变成可能，让我印象深刻。游戏是这样的`：先让8名同学站在台上的4个木墩上5秒钟，然后抽取1个木墩再坚持5秒钟。第一组同学由于没有经验，一上去就碰到了困难，没几秒钟就从木墩上下来了，没有成功。第二组同学首先总结了第一组同学不成功的原因：主要是因为他们没有咬牙坚持。然后他们相互鼓励，上了木墩后8个人紧紧的抱在一起，象是融合在一起一样，努力坚持，最后取得了成功。这个游戏告诉我们，做任何事情都要持之以恒，不能轻言放弃，只有坚持，才能取得最后的胜利！
我一定会坚持自己的梦想，并不断努力，去达成自己的目标！
开学第一课读后感300字 篇7
每个人都有自己的追求和梦想，正是因为一个梦想实现后就会有一个更伟大的梦想等着我们去实现，仿佛像光照耀着我们不断向目标前进，生命不止，奋斗不息，一代代年轻人的努力把我们的梦想变为现实。
让我印象最深刻是中国科学院院士植物遗传育种学家谢华安为大家讲解的第一粒小小种子，经过20年研究出新种子再生能力极强，水稻上边被割掉30天后就可以抽穗了，再过30天就可以收第二季了。大家懂的饿吗，众所周知，以前很多人饿着长大的，以前粮食产量很低，农民一年辛勤耕耘下来吃不饱饭。谢华安1972年去海南岛育种，当时交通不便利，科技不发达，种植水稻时候遭遇天气恶劣，晚上老鼠偷吃水稻，所以日夜守护水稻，也正是南繁成就了谢华安的梦想，育成了汕优63，全世界百分之9的耕地能够年年丰收，靠的是优良品种，一粒种子得来非常不容易，所以我希望大家有个奋斗精神，做一个奋斗的一代新人。
虽然实现梦想过程很艰苦，但是我们要不畏艰难，相信在实习梦想后，同学们一定会有成就感和喜悦感，正是谢华安等农业科学家们努力让今天我们可以理直气壮说出中国人可以养活中国人。
开学第一课读后感300字 篇8
万众期待的《开学第一课》终于来了，主题是“少年强，中国强”。
新冠肺炎疫情在人们的不知不觉中潜伏、爆发，我多少次以为《开学第一课》会随着疫情的无情而停播。这个节目于我而言，不仅仅是一个电视节目，她更像是一年只能见一次的好友，而每次见面这个好友都能带给我不同的感受。
2020的开始确实有些悲情，但这个节目告诉我的是，在这悲情之下其实也充满了爱。
我们的抗疫一线人员，他们日日夜夜奋战，当中甚至有人牺牲了自己拯救了其他人的生命。这已经超过对这一份职业的职责，这是一种英雄般的大爱啊。我们的祖国，用她的速度建成了雷神山和火神山，用她的坚决毅然隔断病毒的传播，最终霸气扭转局势。这像是一种深沉的母爱，默默地保护着自己的孩子……
看完《开学第一课》，过去半年的一幕幕浮现在眼前，但是我的心情却是幸福的，因为我们有强大的祖国，我们祖国有不平凡的英雄。
开学第一课读后感300字 篇9
光阴似箭，转眼就到了开学的日子，晚上做完作业就早早坐在电视前期待着开学第一课的开播，这是一个特别有意义的节目，今年的的主题是奋斗成就梦想，我看完有了很多感触和启发，让我感受到了梦想的力量对一个人，甚至一个国家的影响。以下是我观看节目的心得体会。
自由滑雪奥运冠军徐梦桃20年期间做了406张战术表，测算每一次跳跃，钻研每一个问题，分析赛场上出现的每一种状况，制订应对不同情况的计划。金牌是留给有准备的人，成功从来都不是偶然，梦想的实现从来都不是一蹴而就的，每一个成功的跳跃，是一日复一日的积累；是一次又一次地实践和总结；是数年的坚持和拼搏，实现梦想要时刻准备着。
”立志人人有一碗饭吃“的82岁中国科学院谢华安院士，50年来不停奔走在田间，只为让无数中国人端牢自己的饭碗，提高育种水平，让老百姓吃饱吃好。他鼓励年轻人要吃苦耐劳，培养奋斗和创新的精神。谢华安院士和种子的故事让我懂得了生命不止，奋斗不息，想要做成一件事，要有不怕苦不怕累的精神，还要好好学习，用知识充实自己的头脑，才能为国家为社会创造更大的价值，实现梦想要付出时间。
通过看节目，我深受鼓舞，人人都要有梦想，梦想使人充满动力，实现梦想的过程充满了艰辛，我们要勇于面对困难，要通过奋斗努力实现梦想，拥有闪闪发光的人生！
开学第一课读后感300字 篇10
今天是教师节，老师让我们在教室里看教育片《开学第一课》。影片里讲了航天员王亚平飞上太空的故事，一位解放军阿姨刻苦训练的故事，还讲了一位残疾的舞蹈老师追逐梦想的故事。 所有人都有自己的梦想，他们都不惜一切代价的坚持自己的梦想。就像柳老师说的一样梦想就是动力。我也有梦想，我的梦想是当一名舞蹈老师。在我四岁时妈妈就为报了舞蹈班，我一直学到现在。每当音乐响起的时候我就不由自主的跳起舞来，陶醉其中。我梦想开了一个舞蹈中心，有成千上万个学生来这里学跳舞。我一个又一个的教着，每天都很忙碌，但是我很开心。我还有一个梦想是当外交官，当外交官可以去世界各地，我想和世界各地的人交流。 我爱我的梦想，我想我一定会努力实现我的梦想，让梦想成真！
开学第一课读后感300字 篇11
2021年的《开学第一课》非常特别，让我印象最深刻的就是“时空穿越”了！
节目一开始，主持人康辉叔叔就通过一台“时光放映机”穿越到了百年前的中国。当他置身于1937年的上海火车南站中时，废墟中硝烟弥漫，婴儿的啼哭仿佛就在耳边。但伴随着一列列高铁列车呼啸而过，我们又瞬间置身于新时代，共同踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程。
“百年穿越”之后，康辉化身“小康”再次穿越两千多年，和课代表彭友馨一起走进一个汉代学堂。他们在与古代学者和学童们的时空对话中了解了古人的“小康理想”，更向古人描述了如今涵盖富足的生活、繁荣的文化、健全的法制、绿水青山的环境等方方面面的小康内涵。
这堂穿越课实在是太令人难忘了，也让我明白现在的和平和幸福是多么来之不易，我们应该珍惜现在的生活。
开学第一课读后感300字 篇12
昨天晚上8点整，《开学笫一课》开播了。今年的主题是：奋斗成就梦想。其中我个人比较喜欢谢华安爷爷所讲的50年金色种子梦。
谢华安爷爷为了让大家有一碗饭吃的梦想，为了这个梦想，谢华安爷爷带领了团队前去海南岛育种。在海南岛刚开始育种的时候，老鼠到处闯出来吃稻谷，谢华安爷爷和同事们就打着手电筒，拿着竹棍，沿着田埂四边走，一直守到天亮。当时谢华安爷爷他们不但要和天斗，地斗，还要和老鼠们斗。在那么艰苦环境里，为了几十年来中国农作物育种做出来极大地贡献。50年来，谢华安爷爷战高温，冒酷暑，下田间去照看水稻。谢华安爷爷的手已经皮肤黝黑，手掌因长期做农活，布满了伤痕和老茧，这是一双为了育种事业工作了50年的手。
《开学第一课》让我深切的体会到了“少年兴则国兴，少年强则国强”的道理。让我们明白要珍惜来之不易的生活，珍惜时间，特别是作为青少年的我们，珍惜自己的青秋，努力学习。新学期到来之际，大家要努力争当勤奋学习的好学生，争当全面发展的新时代少年。如今，青春就在我们手中，我们不能在叹息声中虚度光阴，要抓紧时间好好学习，天天向上，为美好的明天而奋斗！
最新开学第一课读后感400字(实用8篇)
当看完一部影视作品后，从中我们可以吸收新的思想，观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的2025年开学第一课观后感400字，希望对大家有所帮助。
开学第一课读后感400字 篇1
我很高兴又来到了开学第一课的课堂，我早早在电视机准备看了。今年的开学第一课的主题是强国复兴有我。我看完了还觉得不够，还想再来一集。今天晚上我看了收获了很多东西。
今年出场的主持人是撒贝宁。很多节目都很不错，让我最喜欢的一部分是高星老师讲述的人类的起源，听的我很入迷。我发现一块小小的.甲骨文，一块化石，里面蕴含了百年的历史。今年的节目是一个接一个的好看。下面舒冬主持人出场了
带我们走进了自然世界。有美的一面，也有辛苦的一面。我听着赵亚夫老师讲述农民的不容易，走到了今天。
自然看完了，下面就走进科学的世界。曹臻首席科学家的介绍让我对拉索观测站有了进一步的认识。作为中国自主研发的宇宙线观测站，拉索不仅是一座雄伟的建筑，它更是中国人在宇宙观测领域迈出的坚实一步。到了最精彩的部分陶伟老师讲述他与战斗机的故事和张威飞行员的故事，他们让我明白我们遇到困难不要逃避，要勇往直前，不惧困难和牺牲。结尾还有一个讲述宇航天员景海鹏的故事，虽然很短，但是让我明白很多。
通过这节开学第一课，让我知道作为一个中华儿女是多么的自豪，我一定会好好读书，不辜负祖国，为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量。我相信我们这一代的青少年可以肩负起实现中国梦的重任，为实现中华民族伟大复兴而努力。
开学第一课读后感400字 篇2
伴随着“第一课”的歌声，《开学第一课》缓缓拉开帷幕。
我看到了好多人朝着自己的梦想拼搏着、努力着。还了解到好多明星，原来他们光芒的背后也有很多艰辛，他们通过自己的努力和对梦想的执着，创造了许多现实中的奇迹。
我敬佩他们：漂亮的舞蹈老师廖智，在失去双腿的痛苦下，都没有抛弃自己的梦想，还能把舞蹈表演的淋漓尽致；盲人萧煌奇叔叔，他就算失去光明都不害怕、不退缩，他用动听的歌声唱亮了自己的人生，他唱的《我相信》更让我坚信了梦想的力量。我也有梦想，我的梦想是当一名语文老师，我要让更多的小朋友和我同样学到丰富多彩的知识，为此我要加倍努力，好好学习，朝着自己的梦想努力，不管在追求梦想的道路上遇到任何挫折、困难都不退缩、不放弃。
是开学第一课启发了我、激励了我，让我知道了在人生的道路上，不管什么时候都不要丢掉自己的梦想，因为它是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好的生生不息的渴望，是这种力量让你无惧风雨，无惧风霜。
开学第一课读后感400字 篇3
今天是九月四日，晚上八点我准时守在电视机前准备观看《开学第一课》。
在《开学第一课》中，我看到了好多熟悉的明星，有tfboys，撒贝宁还有何炅。
我最难忘的是何炅哥哥讲的王二小的故事，王二小和我的年纪差不多，但他却能不怕牺牲，用自己的生命去与日本鬼子战斗，我要向他学习做一个勇敢的爱国的少年!
我还看到了好多上了年纪的老兵，他们虽然已经很年迈，但他们还是能够来到电视台，激励我们年轻人去努力学习，是他们年轻时候用生命为我们赶走了侵略者，我一定会珍惜来之不易的和平，努力学习，让我们的祖国更加繁荣富强，为中华之崛起而读书!
航模挑战也很激励我，看着同学们精彩的航模表演，我真的很吃惊，他们才和我的年纪差不多却能做出这么厉害的航模挑战，我一定要努力学习争取也能做出精彩的航模。妈妈也教育了我，靠一个人的力量是不行的，只有团结才能完成这么精彩的航模表演，我牢记在心，以后我一定会团结同学，和同学们一起进步!
《开学第一课》给我留下来很深的印象，我一定不会忘记今天学到的，我会更加努力。好好学习，为祖国的建设做贡献!
开学第一课读后感400字 篇4
2022年的《开学第一课》迎着春天凉爽的微风，再次出现在我们的眼前，在2022年这么值得纪念的日子里，《开学第一课》也给我们带来场难忘又值得回味的视觉盛宴，今年的开学第一课主题是:。
《开学第一课》几乎每年的开学季，它都会准时与我们见面，给我们带来丰富的节目与历史革命精神，既让我们看到精彩有趣的节目，也在观看节目的同时，体会到祖国发展历程中，有多的不易与艰辛，但正是在无数优秀的党员努力下，即使面对重重难关，也依靠他们坚强的意志，无坚不摧的爱国之心，顽强的带领着我们的祖国，步步想新社会主义的道路上推进。
我们能够拥有如今这个美好的生活，正是因为有这些《开学第一课》展示的先辈们，用无私奉献的精神，不求回报的思想境界，才能创造出这个人人赞颂的新中国，成为如今世界上谁都不容小觑的强大新中国。
又到开学的日子。让人期待的教育公益节目《开学第一课》在今天八点准点播出，我早早的在电视机前等候了。
开学第一课读后感400字 篇5
9月1日晚上，我满怀期待地坐在电视机前，心中仿佛揣着一只小鹿，因为今天，我们将迎来一场别开生面的《开学第一课》，它的主题是“可爱的中国”。这不仅仅是一堂课，更是一场穿越时空的旅行，让我通过沉浸式体验和前沿视觉科技的魔法，亲眼见证中华文明的璀璨与创新中国的勃勃生机。
随着屏幕轻轻一亮，我仿佛被一股温暖的力量牵引，瞬间穿越到了千年前的古都长安。繁华的街市上，商贩的叫卖声、马车的辘辘声交织成一首生动的历史交响曲。我亲眼目睹了丝绸之路上的驼队缓缓前行，满载着东方的丝绸与西方的珍宝，它不仅是一条贸易之路，更是文明交流的.桥梁，让“中国”这个名字，在世界的东方熠熠生辉。
转眼间，我又被带到了浩瀚的宇宙边缘，只见“天问一号”火星探测器正勇敢地穿越星辰大海，将中国的足迹烙印在遥远的红色星球上。那一刻，我深深地感受到了创新中国的无限可能，每一个科技突破，都是对未知世界的勇敢探索，是中华儿女不懈追求梦想的生动诠释。
节目中，我还仿佛漫步在绿水青山之间，看那长江滚滚东流，黄河波涛汹涌，大自然的鬼斧神工与人类的智慧相得益彰，共同绘制出一幅幅壮丽的生态画卷。我们学会了珍惜资源，保护环境，因为这片可爱的土地，是我们共同的家园，需要我们用心去呵护。
《开学第一课》不仅让我领略了中华文明的博大精深，更让我看到了创新中国的蓬勃朝气。它像一盏明灯，照亮了我前行的道路，激发了我探索未知、追逐梦想的无限热情。我深知，作为新时代的青少年，我们肩负着建设更加美好中国的重任。让我们携手并进，用知识的力量，创新的勇气，共同描绘出更加精彩的中国未来。
“可爱的中国”，不仅因为她历史悠久、文化灿烂，更因为她正以前所未有的活力，向着更加辉煌的明天迈进。而我，愿成为这壮丽征程中的一名小小追梦人，用我的青春和汗水，为这片可爱的土地贡献自己的力量。
开学第一课读后感400字 篇6
2024年的《开学第一课》如同一幅波澜壮阔的画卷，在我们眼前徐徐展开。从殷墟甲骨窖穴的古老神秘到青海雪豹栖息地的纯净自然，从伶仃洋上跨海大桥的雄伟壮观到嫦娥六号登陆月球背面的震撼壮举，这堂课带领我们穿越时空，领略了祖国壮美的大好河山，感受了祖国日新月异的进步，让我们对“可爱的中国”有了更深刻的认识。
文字，是文明的基石。文字学专家的讲述，让我们仿佛回到了古老的殷商时代，看到了刻在龟甲兽骨上的神秘文字。那一笔一划，承载着中华民族的智慧和历史。从甲骨文到今天的简体汉字，文字的演变见证了中华民族的发展历程。正如鲁迅先生所说：“汉字有三美，意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”汉字，是我们民族的瑰宝，是我们文化的根脉。我们应当珍惜这份宝贵的遗产，传承和弘扬汉字文化。
历史，是一面镜子。历史学专家带我们回顾了祖国的悠久历史，从夏商周的古老文明到秦汉的大一统，从唐宋的繁荣昌盛到明清的风云变幻，历史的长河中，无数的英雄豪杰、仁人志士为了国家的独立、民族的尊严，抛头颅、洒热血。他们的事迹激励着我们，让我们明白，作为新时代的青少年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。“以史为镜，可以知兴替。”我们要从历史中汲取智慧和力量，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
野生动物救护者的故事，让我们感受到了大自然的神奇和美丽。青海雪豹栖息地的画面，让我们看到了这些珍稀动物在自然环境中的生存状态。野生动物是大自然的重要组成部分，它们与我们共同生活在这个地球上。我们应当尊重自然、保护自然，与野生动物和谐相处。只有这样，我们才能保护好我们的生态环境，让地球家园更加美丽。
奥运赛场体育健儿的拼搏精神，让我们热血沸腾。他们用汗水和泪水诠释了什么是坚持、什么是奋斗。在赛场上，他们不畏强敌、奋勇拼搏，为祖国赢得了荣誉。他们的故事告诉我们，只要有梦想、有追求，并为之付出努力，就一定能够实现自己的人生价值。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们要向体育健儿学习，在学习和生活中，不怕困难、勇于挑战，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
空降兵军模范的事迹，让我们感受到了军人的.英勇和担当。他们在危难时刻挺身而出，为了国家和人民的利益，不惜牺牲自己的生命。他们的精神，是我们民族的脊梁。“哪有什么岁月静好，只是有人在为我们负重前行。”我们要向军人学习，热爱祖国、热爱人民，树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
军用运输机机长的讲述，让我们看到了祖国航空事业的飞速发展。从过去的一穷二白到如今的世界领先，中国航空人用自己的智慧和汗水，创造了一个又一个奇迹。他们的故事告诉我们，只要有创新精神、有拼搏精神，就一定能够在科技领域取得突破。“科技是第一生产力。”我们要努力学习科学文化知识，培养自己的创新能力，为祖国的科技进步贡献自己的力量。
人工智能专家的介绍，让我们对未来充满了期待。人工智能的发展，将给我们的生活带来翻天覆地的变化。我们要积极拥抱科技，努力学习人工智能知识，为未来的社会发展做好准备。“未来已来，将至已至。”我们要以开放的心态迎接未来，用科技的力量创造美好的生活。
航天科技专家的分享，让我们感受到了祖国航天事业的伟大成就。嫦娥六号登陆月球背面，标志着中国航天事业又迈出了坚实的一步。航天精神，是一种勇于探索、敢于创新、不畏艰难、无私奉献的精神。我们要向航天人学习，树立远大的理想，勇于追求真理，为祖国的航天事业贡献自己的智慧和力量。
“可爱的中国，如你所愿。”这堂课让我们看到了祖国的繁荣富强，也让我们感受到了自己肩负的责任。作为新时代的青少年，我们要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。让我们携手共进，为建设更加美丽、更加富强的祖国而努力奋斗！
开学第一课读后感400字 篇7
今年9月1日，当时钟轻轻敲响20点的钟声，我满怀期待地坐在电视机前，迎接一场别开生面的《开学第一课》。今年的主题——“可爱的中国”，像一股温暖的风，轻轻拂过我的心田，引领我踏上了一场穿越古今、遨游天地的奇妙旅程。
首先，屏幕上出现了一位和蔼可亲的古文字学专家，他仿佛拥有打开历史之门的钥匙，带领我们走进了甲骨文的神秘世界。那些刻在龟甲兽骨上的古老文字，仿佛是一个个沉睡的精灵，在专家的讲解下渐渐苏醒。我瞪大眼睛，努力辨认着每一个字符背后的故事，感受着中华文明的博大精深。那一刻，我深刻体会到，中国之所以可爱，是因为她拥有如此悠久而灿烂的文化。
随后，画面一转，我们来到了壮丽的自然风光之中。生态学者们正用他们的专业知识，守护着这片土地上的自然奇迹。从巍峨的雪山到广袤的草原，从茂密的森林到清澈的河流，每一处都让人心旷神怡。他们讲述着生态保护的重要性，让我明白了人与自然和谐共生的`道理。中国之所以可爱，也因为她拥有这些令人叹为观止的自然景观和生命奇迹。
紧接着，探月科学家的太空畅想将我的思绪带向了浩瀚的宇宙。他们分享了月球探索的点点滴滴，那些遥远而神秘的故事让我心潮澎湃。我仿佛也穿上宇航服，漫步在月球表面，感受着宇宙的宁静与壮丽。中国之所以可爱，更因为她敢于梦想、勇于探索的精神。
最后，当奥运冠军们站在镜头前，分享他们的拼搏历程时，我被深深地震撼了。那些汗水与泪水交织的日子，那些无数次跌倒又爬起的瞬间，都化作了他们胸前的奖牌和脸上的笑容。他们用自己的努力诠释了“更高、更快、更强”的奥运精神，也让我明白了中国之所以可爱，是因为她孕育了无数坚韧不拔、勇于拼搏的英雄儿女。
这堂《开学第一课》，不仅让我学到了知识，更激发了我对祖国的热爱之情。我为自己是中国人而感到骄傲和自豪，也暗下决心要努力学习，将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。因为，在我心中，中国永远是最可爱的地方。
开学第一课读后感400字 篇8
暑假结束迎来了开学第一课，今年开学第一课的主题是强国复兴有我。这个主题一看就令人非常的激动和振奋人心。在这一课里让我体会到中国的历史、文明是多么的博大精深，祖国的山河是如此的宏观。
这个节目通过一些对中华民族做出贡献的人讲述他们一辈的奋斗事迹，让我们可以将这种精神可以继续的传承下去。我觉得最精彩的一段是讲述抗美援朝战场上的飞行员陶伟和驾驶新型战机为志愿军烈士遗骸归国护航的飞行员张威，他们让我看见解放军保家卫国、不畏牺牲那种伟大的精神。从小到大我都有个志愿就是有朝一日可以成为一名军人，我也想像他们一样在天空上一样可以保家卫国，传承他们这种无所畏惧的精神，为了祖国可以奉献自己的一切。我相信我们都可以做到的，加油！
这节课需要时间不长，但是所给我们表达的'情感却是非常无所畏惧，我相信在未来我们也可以向他们一样的。现在我们要做的是好好的学习，让自己变的更加的优秀，在不久的将来可以为祖国奉献出自己的一份力量，为中华民族伟大复兴的做出艰苦奋斗。从现在开始我们从身边的一件小事件做起，对每一事件每一个细节都认认真真的。通过今天的开学第一课，让我对中国的未来充满了希望和憧憬。我相信，中国在未来一定可以取得更加辉煌的成就，可以为人类的进步和发展做出更大的贡献。这是我今天看开学第一课的心得体会。
师恩难忘读后感12篇
读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。阅读作者的作品时，我有很多感悟想写下来。为了更好地了解书中的内涵，我们应该写读后感来分析。那么您了解读后感的写作框架吗？请阅读由我们为你编辑的师恩难忘读后感，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
师恩难忘读后感【篇1】
在我上五年级时，我学了《师恩难忘》这篇课文，也是在五年级时有一位老师是我永远也忘不了的。他，就是我以前的语文老师——xxx老师。
x老师非常和蔼。他在班上很少发脾气。有好几次，有一个人总是弄不懂一个问题，x老师总是不厌其烦的教他们，直到他们弄懂为止。
x老师是个作文狂，每次写作文必须达标，不达标的人都要修改，修改到达标为止。当然，那些成绩差的人当然可以通融一下啦！当时，我写作文只是随便写写，想蒙混过关。 没想到，老师不但没有让我“过关”，而且说我这根本不是作文，叫我重写。
一开始，我还嘀咕：“一篇作文而已，何必这么认真呢？”可是渐渐地我发现：每个人问老师问题，老师总是耐心的讲给他们听，直到他们没弄懂为止。一开始，我只是以为他在尽做教师的责任，时间长了我才知道，老师是真心希望我们在社会上立足。正是这种精神打动了我。慢慢地，我爱上了写作文，成绩也慢慢地提高了，虽然期末考试没有拿到奖状，但成绩提高了，也不亏。
老师，您像辛勤的园丁，您像温暖的阳光······
师恩难忘读后感【篇2】
教师是人类灵魂的工程师，日复一日年复一年向学生传递着知识。安利柯的父亲说：“他们立在社会的背后，拿着轻微的报酬，为国民的进步发达劳动着。”他们不求高利的回报，只求自己的学生能够在自己的教导下有所收获，成为国家的栋梁。历年来，教师一直被人们称作最神圣、最富有奉献精神的职业，一直受到人们尊敬。然而在这尊敬的背后，是日日夜夜的操劳。
清晨，当学生还未睁开惺忪的睡眼，老师们就已经开始了一天的忙碌。他们用笑靥掩盖着因睡眠不足而疲惫的面容，慈爱地看着陆陆续续进教室的学生们，热情地打招呼。上课时，老师们辛苦地站着，尽管双腿酸痛，但他们并无怨言，他们在意的只有学生是否认真听课、是否懂得了这堂课的内容，因为没有一个老师是不爱学生的，他们像爱自己的孩子一样爱着自己的学生。在课堂上，老师会因这堂课的重要性而严肃，会因个别学生的捣乱而愤怒，会因这些情绪让学生们受到惊吓，但是在课下老师就是学生们的朋友，大家一起笑一起闹。夜深了，整个城市都安静下来了，可是老师房间的灯依然亮着，老师们还在批阅大量的作业，整理课件，从未有过清闲。
很多人都认为老师是最轻松的职业，一年有很多假期。殊不知，这个职业承担着巨大的责任，肩负着整个民族的希望，甚至他们的一生都在为国家的下一代付出着。随着学生们年纪的增长，老师的黑眼圈也愈来愈深；随着学生们体格的健壮，老师的双腿也渐渐无力；随着学生们知识的积累，老师的笑容也更加灿烂。曾经年少，不懂得老师背后的艰辛，不懂得老师对学生的殷殷期望，有时甚至厌恨、顶撞老师。如今长大了才明白，那些批评都是铺垫我们脚下的路的砖瓦，批评的背后都是老师满满的爱。
老师是我们智慧的启明灯，我们应当体谅老师的疲惫，对老师心怀敬意和感恩之心，用老师传授的知识为国家做贡献，也只有这样才能报答老师为我们艰苦奉献的恩情。
本文将阅读的内容与现实生活相结合，感受深刻，有自我独特的思考，文章的切入角度很小，结构安排合理，层层深入，语言精炼，并且引用名人名言如“他们立在社会的背后，拿着轻微的报酬，为国民的进步发达劳动着”。使文章非常有说服力。
师恩难忘读后感【篇3】
今天正好是“教师节”。老师让我们写作文“难忘师恩”，我特别乐意写这篇文章。老师是人类灵魂的工程师，我们每个人的成长都离不开老师的教育与培养。
我说的就是我们非常和蔼可亲的张老师，她是我们的语文张恒芳老师，看起来还很年轻呢！戴着红色边框的眼镜，眼睛炯炯有神，张老师圆圆的脸上总挂着笑容，笑的那么甜，那么美。
张老师上课时非常的认真，每一节课我们听了都明白课文的意思。
老师一步步的给我们讲解，引导我们不断思索。她讲的生动有趣，我们也听得专心致志，在她的课堂上同学们都踊跃发言，教室就像个温暖的大家庭，使我们如沐春风。
张老师教了我们一个好办法，有助于学习：就是“万能答案”，什么叫“万能答案”说的是同一类型的题目，答法是一样的'。张老师总是一边教我们新的知识，一边给我们归纳总结学习方法，答题技巧。老师的这种教法我觉得很好很实用，我一瞄题就知道答案了，她每讲一个“万能答案”都讲的仔仔细细的听，认认真真的学，使我们领悟了学习语文的奥妙。
张老师的谆谆教诲，让我在“语文”这一方面产生了浓厚的兴趣。教师节之际，我写这篇文章表达最深的祝福和最衷心的感谢！
师恩难忘读后感【篇4】
说起我最难忘的老师，非我的小学班主任汪老师莫属。如果用几个成语来形容我们的班主任老师，那一定是“笑里藏刀，刀刀致命。”
我们的班主任汪老师是一个非常年轻的男生，二十七八岁的模样。棱角分明的脸上戴着一副黑框眼镜，身体消瘦板正，性格开放外向。他经常穿着笔挺的西装来上课，就算在炎热的夏天，也仍旧没有一丝褶皱。讲桌上的讲义、粉笔、水杯，永远摆放的井然有序。
为什么说我们的班主任总是笑里藏“刀”呢？每次上完课到了作业点评时间，大家的心都是悬着的。因为汪老师一般会从出错多的开始叫起。有一天第一个就叫到了我，心里特别忐忑，但又能怎么办呢？我只好硬着头皮交了上去。没过多久，他就笑着对我说：“冯晟原，跟我去办公室一趟”。坐在办公桌前的汪老师，眼睛像深渊一样凝视着我。紧张之下我的嘴巴像被胶条封上了一样，说不出一句话，只是涨红了脸。汪老师便对我说：“以后一定要认真听讲。”之后便针对我错的每一道题进行了细致的讲解。
汪老师也有特别严厉的时候。有一次两个同学因为没写作业与班长发生了冲突，汪老师开了一次严肃的班会，严厉的批评了他们俩。在班会上还教育我们做一个顶天立地的男子汉。在事后还让他们写了八百字的反思。
这就是我们的班主任老师，他手里的“手术刀”始终为我们修复着各种问题，让我们更加完美。虽然毕业了，但老师的恩情永生难忘。
师恩难忘读后感【篇5】
《师恩难忘》这篇课文讲了作者对一年级一位教学有方的田老师的回忆，抒发了自己对老师的尊敬和感激之情。
作者四十年后，见到老师仍然恭恭敬敬地向老师行礼，使我想起了自己的老师，我的老师也为我付出了许多，我该怎么报答他呢？今年的教师节，我很想给敬爱的老师送一份礼物。送什么呢：送束鲜花，献一首小诗，不，我要用自己的画笔给老师画一幅我最能表达我情意的肖像。先画什么呢先画老师的头发，老师的头发最令我向往。由于工作过度劳累，丝丝白发过早的在她头上出现了。我专心致志的画着，望着笔下出现的根根白发，勾起了我的回忆。记得去年一天的傍晚下午突然下起暴雨同学们陆续别家长接走了，只留下我一个人。妈妈回老家了，爸爸工作忙，常常疲惫不堪。
我望着渐渐黑下来的天，不由得趴在座位上哭了，心里想着爸爸快来接我啊！这是，一只手轻轻地放在我的肩上，我以为是爸爸来了，高兴地跳起来，一看是老师，有点不好意思。老师擦干我腮上的泪，笑着说：“呀，怎么还流金豆豆啊！”我不知说什么好。老师教我们已经很累了，每天起早贪黑，有家顾不得，还关心我们。回家路上，老师一直发抖，我感动极了。画完了老师的头发，最能表达老师的特点和感情的就是眼睛了，眼睛是每个人心灵的窗户。那天语文课上，我看见书桌上的玩具式小油笔，手痒了，不知不觉的伸过去在课桌下玩起来，正巧老师看见了。他看了我一眼，那目光含着责备，含着关怀。我赶紧把手放在桌上，端端正正地做来。接着，我又画的是老师的嘴。老师的嘴使我终生难忘。从她嘴里送出的话语，总是那么热情，那么生动，像股股甘泉流进我那求知的干渴的心田里。
望着老师的肖像，注视着她和善热情的眼睛和慈祥的面容，我对老师的敬意和深情更进一步加深了。啊，亲爱的老师，我会回报您的，老师，我爱您！
师恩难忘读后感【篇6】
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的时光过去了。在告别校园的同时我对一直陪伴着我们的周老师怀着深深的感激之情。
在老师的哺育下，我们茁壮成长，知识不断的增长。在我的脑海里，不断的浮现出那些令我难忘的事……
记得在一年级开学的第一天，妈妈拉着我的手走进一个陌生的教室，看见了一张张陌生的脸。我不禁害怕起来。我都不认识同学们，要是什么要是同学讨厌我怎么办啊？交不到朋友怎么办啊？
正在我不知所措时，我看到了周老师。她的脸是多么亲切，多么的慈祥。我从原先的害怕胆怯变得放松下来。只见老师对我微微的一笑，好像在用亲切的语言说：“马上要上课了，先找个位置坐下，下课了再和同学认识认识吧。”就这样我开始了第一次的学习生涯。
就是微微的一笑，周老师就给我留下了深深的印象。让我在一张张陌生的脸里，找到了一个可以信任的对象。虽然六年的时光过去了，但是老师那慈祥的脸却一直没有变。
老师不管多忙她总是从百忙之中抽出一点时间为我们着想；不论有多大的压力，在我们面前还是依然若无其事……无论老师自己有多大的困难，但她总在我们闯祸了之后第一个站出来，总是把我们放在第一位。这也使我不由的感叹道：“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这几句诗词来赞叹老师的精神。
告别校园，给自己的小学生活画上一个句号的同时，我永远忘不了，周老师。她那慈祥又亲切的脸，会让我永远记在心里……
师恩难忘读后感【篇7】
教师是人类魂灵的工程师，日复一日年复一年向学生传递着常识。安利柯的父亲说：“他们立在社会的背面，拿着细微的酬劳，为国民的前进兴旺劳作着。”他们不求高利的酬谢，只求自己的学生可以在自己的教训下有所收成，成为国家的栋梁。历年来，教师一向被人们称作最崇高、最富有贡献精神的工作，一向遭到人们敬重。但是在这敬重的背面，是日日夜夜的劳累。
清晨，当学生还未张开惺忪的睡眼，教师们就现已开端了一天的繁忙。他们用笑靥掩盖着因睡眠不足而疲乏的面庞，慈祥地看着陆陆续续进教室的学生们，热心地打招呼。上课时，教师们辛苦地站着，虽然双腿酸痛，但他们并无怨言，他们介意的只要学生是否仔细听课、是否懂得了这堂课的内容，由于没有一个教师是不爱学生的，他们像爱自己的孩子相同爱着自己的学生。在课堂上，教师会因这堂课的重要性而严厉，会因单个学生的捣乱而愤恨，会因这些心情让学生们遭到惊吓，但是在课下教师便是学生们的朋友，咱们一同笑一同闹。夜深了，整个城市都安静下来了，但是教师房间的灯仍然亮着，教师们还在阅览许多的作业，收拾课件，从未有过悠闲。
许多人都以为教师是最轻松的工作，一年有许多假日。殊不知，这个工作承担着巨大的职责，肩负着整个民族的期望，乃至他们的终身都在为国家的下一代支付着。跟着学生们年岁的增加，教师的黑眼圈也愈来愈深；跟着学生们体魄的强健，教师的双腿也逐渐无力；跟着学生们常识的堆集，教师的笑脸也愈加绚烂。从前年少，不懂得教师背面的艰苦，不懂得教师对学生的殷殷期望，有时乃至厌恨、顶嘴教师。现在长大了才理解，那些批判都是衬托咱们脚下的路的砖瓦，批判的背面都是教师满满的爱。
教师是咱们才智的启明灯，咱们应当谅解教师的疲乏，对教师心胸敬意和感恩之心，用教师教授的常识为国家做贡献，也只要这样才干酬谢教师为咱们艰苦贡献的恩惠。
师恩难忘读后感【篇8】
开学头一天，我们在语文课上学了一篇课文，名叫《师恩难忘》，故事讲的是一位姓田的老师教四个年级，每上一堂课都会编一个小故事讲个同学们听。说到这儿，我就想起了施老师给我们上的语文课。
有一次，施老师要教我们一首古诗，名叫《寻隐者不遇》。她先把这首诗带着我们读了几遍，又连起来讲了一遍，还编了一个小故事娓娓动听地讲给我们听。
我还记得故事的大意是这样的：有一位诗人名叫贾岛，他有一位志趣高洁的朋友就隐居在山中，一个风轻云淡的上午，我去拜访他，走到一棵松树下，看见一位小童子正在放狗，便走过去问话：“小童子，你师父去哪儿了？”“我师父采药去了。”“上哪采药去了呀？”“就在这座山里。”“你带我去找他好吗？”“不行！我也找不到师父。师父虽然在这座山里，但云雾弥漫，不知道在何处。”“哎！这下我彻底失望了。是啊！这里，我那闲云野鹤般的朋友，飘忽不定，我到哪里去找他呢？看样子，只能在松树下静静地等待，等他早点回来。”
我听得入了迷，恍如身临其境，直到施老师的声音戛然而止，旁边的同学捅了捅我，我才惊醒。四年来，我在施老师哪里听了许多故事，那些故事有如春雨点点滋润着我。现在我想起那四年里的故事，我深深感谢施老师在我幼小的心田里播下文学的种子。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，老师您用生命的火炬位我们开道。十年树木，百年树人。施老师的教诲之恩我终身难忘，更是终身受益。
师恩难忘读后感【篇9】
在我的记忆里面，有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈，感谢她给予了我宝贵的生命；我要感谢我的爸爸，感谢他给予了我非常大的快乐；我要感谢我的同学，感谢他们给予了我渴望的鼓励……但是，在伴随着初一学年的结束，我要感谢我的班主任——庄老师。
读初一时，我各项成绩都还不错，就是有一点偏科，对数学很偏爱。庄老师见状，教育我不能偏科，数学固然要学好，但是语文英语也不能落下。就像一个人走路不能只用一条腿使劲的走，要两条腿一起走，这样才能又省力又快。听了庄老师的教导，我受益匪浅，慢慢培养起了对语文的兴趣。后来庄老师看我作文成绩不错，让我做了班里的语文课代表。语文老师也对我的作文比较欣赏，总在我的作文本上用红笔圈圈点点还不时用我的作文放在投影仪上点评。使我学习的积极性跟更高了。
后来，我又对音乐不感兴趣起来了，也许是我从小就有点五音不全吧。看到我语数成绩较好，音乐却总是只有及格，庄老师又特地找我谈话，强调了音乐的作用，不仅能陶冶人的情操，还能让人心旷神怡，让我用心去学，用心去唱。大概是庄老师已经和音乐老师做了沟通，音乐老师也开始让我在课堂上唱歌，面对几十位同学起初我有点不好意思，声音很轻在老师的一再鼓励之下，我胆子渐渐放大，唱的也不怎么跑调了。最后期末还得了个”优“，这可是我从来没得到过的”殊荣“啊！
在初一，我得到的许多成绩，全都归功于庄老师。最后，请让您的学生，真诚的对你说一声”谢谢！“
师恩难忘读后感【篇10】
在我少儿时代认识许多老师，其中在幼儿园里的束老师让我终生难忘。
一次意外中，有人拿石头不偏不倚砸中了我的头，因为缝了几针，妈妈给我请假，在家休息。当时，束老师已成为我的班主任，得知我的事情后，她立刻赶到我家，慰问我，还给我带来了一箱果汁。一箱果汁并不是那么贵，了了十瓶，却把我感动了许多天。
老师走后，我迫不及待地打开箱子，拿出一瓶，细细品尝。多么香甜，别人是尝不出来的，我尝出了一种关心的味道。这让我难以忘怀的味道伴随我到现在，让我懂得了怎么去关心别人，帮助别人。
每一位好老师都用自己不同的方式教育学生。也许束老师是无意，但我却有心，悟出不少道理：关心学生的老师，把关心爱护传播给学生，学生也就会了这项特殊能力。再像课文中有文采的田老师，在“我”心中埋下文学的种子，总有一天它会发芽结果，使“我”成为一个成功的文学家。
师恩难忘读后感【篇11】
看了《师恩难忘》这篇文章，心里这的感到特别感动，也打心里赞同。文中有一句话：“我有时在想，母校是什么?对于学生来说，是那个你们每天要抱怨几句：饭怎么那么难吃?作业怎么这么多?考试怎么没完没了?但，恰是那个你怎么抱怨，却从来不允许别人一句”不“的地方”。其实，真的是这样，母校她就是心灵深处最柔软的地方，是每个学子抱怨过几千遍的地方，却也是我们最爱的地方。
这次教师节，我给以前的班主任发了短信，老师却一改以前冷峻严肃，给我回了很多温暖鼓励的的话，结束语还写了：“加油吧，我的班长!”当时我的心一动，想起了毕业那天，每天拖堂讲课，对待我们苛刻严厉，从不对我们微笑的老师，哭成了泪人，并颤抖地报了我们每个人，对我们轻轻哀求似的说，别忘了她，要记得常来看她。原来，我总是想迫不及待地挣脱她的怀抱，但分别就在眼前时，却那么不舍，才发现自己那么爱她。到那时才发现，每天六点多到校的老师，全心全意为我们付出的老师，像妈妈一样的老师是那么美丽。
毕业那天，所有同学集结在一起，憋住眼泪，笑着开玩笑说：“终于脱离苦海，迎来一个没有太多作业的假期!”但我们都知道，离开学校就等于离开了天堂，被我嫌弃过小的教室，好像把我揽在臂弯;被我抱怨过严厉的老师眼里噙着泪水。走出大门时一个同学说：“我再也不来这个关了我六年的地方了!”说完就哭了。
其实，我们都很爱学校和老师，只是把爱埋在了心底。母校是我一辈子难忘的地方。因为它真的是我的家，让我把所有的爱投入进去的地方。也许几年后老师老了，母校也没有那么辉煌了，但我仍然会骄傲地说出：“我是她的学生!”
师恩难忘读后感【篇12】
开学这一天风读了刘绍棠先生的《师恩难忘》这一篇文章写的是作者对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆，这篇文章洋溢着对老师教诲之恩的感激。我一口气读完了它，我心潮澎湃，思绪万千，我曾经也有这样的一位老师。
那是上学期，张洳俊老师让我做数学委员，那年期中考试，数学我只考了九十一分，而居我之上的有很多位。我内心非常内疚，犹如打翻的五味瓶。终日心不在焉，左思后想后，觉得自己实在不能当数学委员，我无精打采地走到老师的面前，支支吾吾地说：“老师我……不……”话到嘴边，又咽了下去，心里像十五个吊桶打水——七上八下，我鼓足了勇气对老师说：“我不配做数学委员……”话音刚落，就等着老师的暴跳如雷。可出奇不意的事，老师轻轻地抚摸着我的头，坐在椅子上，和风细雨地和我谈起来“你虽然没有考好，也不代表你没有能力做数学委员，再说了，老师担任，是想锻炼你的组织能力的……”
望着张老师脸上挂着的笑容，非常亲切，心里升起了一股暖流，热呼呼的，好像冬天里有人拉着我冰冷的小手。
我眼睛湿润了，金豆不由自主落了下来，老师停了停说：“人活着一定要有信心，只有自信才能到达胜利的彼岸，你看童第周中学成绩也不好，常常倒数第一，但他很自信，毫不气馁，奋起直追，期末考试也得了个满分，所以你要相信自信是成功的第一秘决。
花儿需要阳光，鸟儿需要翅膀，你的话语犹如春风点点，滋润我幼小的心灵，老师的话语给我自信，给我力量。
我长大以后，也要像您一样在教育的芳草地上做个传道、受业、解惑之人。
