狙击手读后感

狙击手读后感精品。

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编为大家呈上收集和整理的狙击手读后感精品，仅供参考，欢迎阅读。

狙击手读后感 篇1

正月初三，和小鬼一早来到南通影城，观看张艺谋执导的抗美援朝影片《狙击手》。新春大片耐看，耐思，耐味。

该片以抗美援朝战争中的“冷枪冷炮运动”为背景，讲述了中国志愿军在敌我军备力量悬殊的境地下，与美军精英狙击小队展开殊死较量的故事。英雄的五班战士感动全场，观众不时抹泪。

为唤醒亮亮，为不让亮亮睡后冻僵，“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江……”歌声雄壮回旋，震山河，撼天地，观众心里齐唱齐和，动人之至。

在与强敌的轮回交战中，五班英雄凭毅力，凭意志，凭强烈的爱国情怀，和武装到齿的敌人斗志，斗勇，斗智慧，斗骨气。坦克压顶不弯腰，武器低陋不泄气，滚雪地，穿坑道，巧妙排险击敌。班长不负使命，为救战友壮烈与敌同归。满脸泪水的战士们咬牙雪恨，越打越勇，越打越猛，越打越豪，枪枪致敌印堂，弹弹击敌要害。“老谋子”深算，导出壮歌。

影片中一朝鲜儿童和亮亮相处，亲如一家，亮亮巧妙把情报藏在糖块中，粘于童发里。朝鲜童被敌人困在坦克中，五班战士击毙坦克手，救童获得重要情报。五班战士战至最后一人，孤胆英雄虽伤肚伤肺，但毫不屈服，肚破血流不止，英雄自塞急救纱包，用皮带紧紧捆肚上阵。敌见敌惊，敌见敌颤，趁敌惊楞时，英勇的战士一举击敌，完成了传送重要情报的光荣任务。

没有岁月静好，都是英烈流血前行。

新年放此片意义重大，极大地教育了观众。

战斗英雄形象光照山河。

小鬼受到心灵洗礼，出场还在回味壮观战况:“爷爷，这片子值得一看。”

狙击手读后感 篇2

对于“抗美援朝”这段历史以前也只是在历史书上看过，亦或是从父辈们的口中听过，年幼时的我仅仅觉得中国志愿军很厉害!然而在看完长津湖这个电影以后觉得用“厉害”形容他们过于苍白无力，或者说是“不够格”的，因为我们需要知道在当时的长津湖战役中，我们的第九兵团15万人，是完全有可能全歼美军陆战一师2万多人的。但由于当时天气情况实在太过恶劣，加上我志愿军部队又严重缺乏御寒设施，以及充足的后勤补给，因此才没有实现全歼陆战一师的预定目标。但这场战役，却粉碎了美帝国主义的美梦，并一举扭转了朝鲜战局。他们在极度严寒和饥饿中，凭借着“小米加步枪”，打出了军威、国威，更打出了令万世瞩目的英雄主义气概。

“这场仗不是我们打，就是我们的下一代打”，这就是我们的英雄，就是我们的中国志愿军!此话一出我直接泪崩，后来才发现微博上也有很多人被这句话触动到。那个年代太多的战士为了国家的安定，为了下一代的幸福，为了子子孙孙的美好明天，毅然决然选择了用自己的身躯挡子弹，用坚定的信念战胜了嚣张的不可一世的美军!在那个战火纷飞，硝烟四起的年代，没有所谓的阖家团圆，没有人还能像如今一样知道什么感恩节和圣诞节，美军狂妄的以为圣诞节就可以就击退我们，所以才有了这样一幅讽刺而又心酸的画面：美军吃着炸鸡庆祝感恩节，而我们的官兵在雪沟里啃着硬邦邦的土豆……在这一刻，我听见身边传来了很多抽泣的声音，我也看到了我身旁的家长给自己的孩子说：“不能再浪费粮食了”，我们心疼先辈们，也在反思自己，我们生怕对不起他们的牺牲……因为太多的战士为了换来和平年代和日后与家人的长久团圆奔赴战场!所以当看到自己女儿的照片被损坏的时候，梅生抽泣地说道：“爸爸不好，爸爸对不起”，此刻自责、难受、期待……各种情感交织在一起。自责的是连女儿的照片都保存不好，难受的是不能陪伴在女儿身边，期盼的是女儿未来的生活不再有战争。可是这个战场上不仅仅有父亲，也有儿子，他们也是自己家庭的主心骨，是自己孩子的依靠，脱下一身军装他们有也自己需要守护的人，就像新冠疫情期间奔赴武汉的医护人员一样，都是有血有肉的人，他们脱下白大褂也是一个普普通通的人!军装，白大褂亦或是消防服，穿上与脱掉之间一样的是责任，不一样的是责任的大小，一旦穿在身上将承担的是更多的责任!将要舍弃更多的小我成就大我!

其实世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，在雷爹牺牲的那一刻，我们才发现原来铁汉也怕疼啊，他痛苦的喃喃：“疼，疼，不要把我一个人丢在这里……”这一刻，电影院里所有人几乎都恨不得拥抱他，把他带回自己的家乡。是的，他们知道自己踏入战场意味着什么?正如奔赴武汉的医护人员一样，他们也明白一入武汉，意味着可能再也见不到的父母，再也拥抱不了自己的孩子，再也无法给予妻子宽厚的肩膀!可是这就是中华民族大无畏的精神，纵使知道自己的结局，但是仍旧义无反顾，这就是大爱!“我将无我不负人民”!无论何时，我们的党和国家都需要把人民群众放在首位，他们一直用自己的实际行动践行着自己的诺言，这就是身为华夏儿女的自豪!

“士不可以不弘毅，任重而道远”，先烈们已经为我们换来了如今的盛世，而我们需要接过先烈手中的接力棒，为中华民族的伟大复兴尽己之力。自己身处何种位置，就承担何种责任，亦或是在自己能力范围内承担更多的责任。也许我们都是普普通通的一员，然后对于我们我们普普通通的基层公务员而言，要时刻牢记“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，如今没有战争，可是我们的老百姓还有新的需求：乡村振兴，阵地建设，抗洪救灾……只要是百姓需要的地方，我们就可以发散自己微弱的光芒去照亮他们的生活!

正如鲁迅先生曾提到：“能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就如萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火”。每一代人有每一代人的责任，我们必将不负先烈嘱托，振兴中华!

狙击手读后感 篇3

一、看军训视频的心得体会七年级45班张能

二、《战狼》观后感八年级27班李汭珂

三、《目标战》观后感九年级2班张天荣

看军事题材影片观后感

七年级45班张能

看了军训视频《目标战》,心里突然涌起了一股想当兵的念头，想想这几天军训的苦和教官的严厉，再比比当时保卫祖国的军人叔叔，心里想比起他们自己真是微不足道。

《目标战》，一种未来机械化的战争，每一个人，每一个战士都必须有各种各样的本领。如有一人犯错，那将会牵扯到别人的生命，所以他们有碗和筷的精神。如一个人吃饭碗和筷二者缺一，那将怎样吃，他们像一条绳上的蚂蚱，谁也不能抛弃谁。

我从短片中看出，一个军人必须有自我牺牲的精神，无论外地来犯，还是军中演习，外地来犯时为了确保任务完成，宁愿牺牲也不能不完成任务，这是一个军人的职责，也是一个学生的责任，一个学生必须按时完成好老师布置的作业无论多少久。军中演习更是如此！为了此次演习而不顾自己的安危，我称之为英雄，这种精神叫顾全大局。

听党指挥、能打胜战、作风优良。这是军人的口头语，正是有了如钢铁一般的纪律才有了这打不到、知错就改的军队，这也是和我们息息相关的，如果有了纪律者一个集体才是真正打不倒的，拆不散的。积木缺了哪一块都会有坍塌的危险；军人也是一人犯错，全队受罚；一对犯错，全连受罚；全连犯错，可能一个团都要受牵连。军训中我们也是一个集体，每一个人都要有责任心，如果因我集体受罚，我一定要加倍努力。

未来战争不仅要有勇敢的战士和聪明的指挥官，还要有先进的武器，这些都关系到战争的成败。毛主席时代小米加步枪打倒了侵略者，但未来战争需要现代化如坦克、装甲车、缁重车等才能铸造一支所向披靡、勇敢顽强的军队。

一个军队有团结和相互帮助的精神才是一个铁桶的军队，一个人，打不过一头熊和一头大象，但是一群必定能打败它们。俗话说：“众人拾柴火焰高。”只要齐心协力，任何外敌来犯我们都会打败他们。

当兵的欲望越来越浓烈，真想快点毕业，报考军事学院，做一个真正的军人，做一个为祖国，为人民服务的人。

狙击手读后感 篇4

《狙击手》这部影片由抗美援朝冷枪冷炮战中神枪手群体事件改编而成，由小见大，以微见真，影片中通过狙击五班战士们在冰天雪地里与敌人间的斗智斗勇，深刻展现了抗美援朝期间志愿军战士们保家卫国、浴血奋战、英勇抗敌的大无畏精神。

在这部影片中，纯白的雪，鲜红的血，漆黑的枪，这三种颜色构成了影片的主要色彩，没有狂轰滥炸的特效场面，只有在一望无垠的冰天雪地和被炮击后的焦土中，战士们手握冰冷的枪与敌人精准厮杀，而那雪地中每洒下一抹鲜红都预示着一条生命的逝去。白雪皑皑，寒意袭人，为了营救侦察员亮亮，五班的战士们相继牺牲，但“胖墩”在战友的帮助下依旧扛着铁板不断艰难的向前进，直到身中数弹壮烈牺牲。五班的战士们在雪地里为了完成任务而燃烧自己的生命，挥洒青春的热血，向我们书写了不抛弃、不放弃、越是艰难越向前的革命精神。正是因为他们曾经在冰天雪地里的英勇抗争，将生命献给了祖国，才有了我们今天的冬奥会在北京举行，我们才能和世界共享冰雪上的盛宴。

缅怀历史，感恩先烈。抗美援朝战争中牺牲的战士们已经远离我们而去，但历史不能忘，战士们的英勇事迹不能忘，战争留给我们的抗战精神更不能忘。因为曾经先烈们的付出，我们才有了如今的安宁盛世，但我们仍然要增强忧患意识，始终居安思危。如今，以美国为首的一些西方国家，仍然在想方设法的阻挠我们实现中华民族的伟大复兴，他们人为制造新疆的人权问题，在中国南海指手画脚，暗中支持台湾分裂势力，恶意打击我国企业，面对这一系列问题，我们唯有传承和发扬好先辈们的革命精神，不畏艰难，持续奋斗才能早日实现我们的中国梦。

通过观看这部影片，让我进一步了解了抗美援朝战争的历史，接受了一次精神上的洗礼。作为长城雪茄厂的青年员工，应该责无旁贷的像青年战士那样，肩负起自己应有的使命，为四川中烟的百亿雪茄而奋斗，为中华民族的伟大复兴而奋斗，燃烧自己的青春，立足自己的岗位，在工作中释放青年人的激情。

狙击手读后感 篇5

在观看电影《狙击手》的时候，我把多年积淀的情感，落实到实际行动，开始着手宣传抗美援朝，讴歌伟大的中国人民志愿军。

我重新学习和认识伟大的抗美援朝战争。抗美援朝战争，打出了新中国的国威和人民军队军威，谱写了一曲曲气壮山河的英雄战歌，涌现出黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近8000个功臣集体。他们不愧为中华民族的英雄儿女，不愧为祖国安全和世界和平的坚强卫士，无愧于“最可爱的人”的光荣称号。

在新中国刚刚成立，百废待兴、百业待举。在朝鲜处于生死存亡、我国安全面临严重威胁的危急关头，党中央应朝鲜党和政府的请求，毅然作出“抗美援朝，保家卫国”的战略决策。中国人民志愿军奉命开赴朝鲜。历经千难万险，打败了不可一世的美国侵略者。志愿军指战员在这场战争中的表现，极大地增强了中华民族的凝聚力，进而形成了中国人民伟大的抗美援朝精神。我们伟大的志愿军战士不愧是最可爱的人，他们圆满完成了中国人民赋予的光荣而伟大的使命，建立了不朽的功勋，以宝贵的生命维护和平与安宁，以壮丽的青春谱写了历史的光辉篇章。正是因为有了那些先辈的牺牲，才有了我们今天的生活。前事不忘后事之师，战争的创伤随着岁月的流失似乎慢慢地抹平了，但那场战争留在中国人民心中的印迹却永远不会消失，10余万为国捐躯的中华好儿女的英名更是永远铭记不忘。

勿忘过去，珍惜今天。我们今天的一切来之不易，我们要时刻珍惜这一切。

追忆那场战争，我们应该满怀感激之情向最可爱的人――英雄的中国人民志愿军致敬！向牺牲在朝鲜土地上的光荣的烈士们和他们的家属深深致敬！向尚健在的`参加那次战争的整整一代人深深致敬！

有人说：忘记历史等于背叛！虽然有些偏激但并不无道理。那些历史是由先辈们用鲜血白骨泼写的，用他们的青春换来的，虽是保家卫国之战可谁都不能否定它对世界格局的影响，亚洲的作用，对朝鲜半岛的作用。如今无数的先辈长眠于绵延的长白山脚下，那号角之声已经消散在朝鲜半岛的上空但那声声号角之声不该在我们心中消散，中国虽未多强大但绝不低头。

狙击手读后感 篇6

《东线狙击手——德国王牌狙击手阿勒贝格回忆录》读后感

赫炎高一十班

我是在西单图书大厦找到这本书的。我最初的目标是写麦克阿瑟的传记，但当我不小心读到时，我立刻改变了计划。因为这种书籍太罕见了，它可以说是犯了西方社会的两个“大忌”：

首先，崇尚骑士精神的西方文明对狙击手不屑一顾（近年来有所改善）。骑士精神要求他们公开地战斗，而狙击手是典型的恶棍。他们经常潜伏在敌人后面，给敌人致命的一击。

对敌人来说，狙击手就像幽灵一样令人厌恶又令人恐惧；就是在自己的阵营里，狙击手也是一个不讨人喜欢的兵种：也许是因为他们嫉妒狙击手专业的技术，也许是因为他们将对敌方狙击手的痛恨发泄到了己方同仁的身上。

其次，这本书是一名二战德国王牌狙击手的回忆录，是一名法西斯的回忆录，这更是吸引了我：众所周知，纳粹德国在二战中对整个欧洲乃至世界造成的破坏是前所未有的，他们的暴行更是臭名昭著：《奥斯维辛没有什么新闻》这篇我们刚刚学完的著作就是在谴责纳粹对犹太人的屠戮。

所以我对这本记录纳粹狙击手的成功的书很感兴趣。

看完这本书以后，我的感想很多，因为这本书改变了我对战争的看法，也引起了我对所谓“正义”与“**”的思考。

这本书由于上述种种原因，很遗憾地几乎被删减了一半；但还是完完整整地把作者在斯大林格勒战役后，巴巴罗刹计划失败，德国从苏联全线撤退的两年中所经历的一切，所要表达的一切展现在我的眼前。作者本是一个村庄里的小木匠，国家的号召迫使他成为了一名“猎兵”——第3山地师中普通的一员。在伤愈后的**过程中，他找到了一支苏联狙击步枪，带着他回到队里，开始了狙击生涯。

在书中，作者详细介绍了许多战役，其中许多揭露了苏军的暴行，更多的是关于战争的残酷。

“步枪的枪托砸碎了一张脸；一串冲锋枪的子弹射进了某个人的肚子，把他打成了满身血污冒着热气的一堆肉；工兵铲的边缘劈进了一个人的肩膀；刺刀和匕首连划带捅……临死前的哭喊、呻吟、尖叫，偶尔的手**发声，枪口的硝烟，汗水和鲜血，在这一切组成的背景下，我们彻底抛弃了自己的人性。”

看完这本书，我明白那些血滴不见了，那些有着一定阵势的大片都是骗人的。战争总是伴随着鲜血，这比恐怖片可怕一万倍。只有最强壮的士兵才能坚持到底。而我眼中的作者，也不再是一个令人痛恨的法西斯，他更像是一个无助的傀儡，为了生存在不停地战斗、战斗。对他来说，没有所谓的正义和正义，只有对生活的期待。

他只是在错误的时间出现在错误的地点，并被错误的领导人引入了一场错误的战争。能怪他吗？不参战就会被吊死，参战才会有一线生机：

这，才是真正的战争。**的只有那一小堆人，其他人只是为了活下去而已，在他们心中，根本没有所谓的正与邪。

而正义呢？它又存在于**？看了无数的电影，难道里面呐喊着“为了共产主义”的牺牲者真的那么多吗？

看完这本书，我发现他们真的很少。历史告诉我们，苏联在第二次世界大战中是一个公正的政党，但这本书通过许多细节告诉我，那些苏联士兵确实是不公正的。

“苏军中的许多士兵被简单地当作炮灰使用，在他们的平民便衣外面套上一件军大衣，再进行两天的**练习后就投入战场。**的不足产生了他们的战术：率先进攻的苏军波次配备着步枪和冲锋枪，而后面的波次赤手空拳地冲出战壕，他们必须跟在前一波次后面，等前面的人被德军的子弹打倒后，再去捡起死者丢下的枪械。

……在这种进攻过程中，我曾亲眼目睹苏军队伍中的动摇者和怀疑者被从后面（苏军）射来的子弹当场打倒，而其他人则毫无畏惧地朝着德军阵地冲来，好像这一切并不比一场冰雹暴雨更值得担忧似的。”

使用这种策略的阵营被称为正义党，难道不是讽刺吗？虽然他们是在保卫自己的家园，但是这种草菅人命的保卫方法，与“正义”确实大相径庭。就算保卫住了家园，但人都死的差不多了，家园还有什么用呢？

我相信，只要那些打着“正义”的旗帜的领导人真的有那么一点正义之心的话，一定有一个比“人海战术”更有效，更有人性的战术来对抗法西斯的侵略。

不仅如此。书中还提到了苏军对东部战场俘虏的态度：杀戮不可饶恕。

也许是因为作者本人是一名狙击手，他把重点放在了敌人对狙击手的残忍上。“我把所有的勋章和一切能证明我是狙击手的东西都寄回了家或者销毁掉；每一次战斗之前，我总是要事先找好一个掩藏狙击枪的地方，以便于要被俘虏时能够将它扔掉。因为如果瘾君子发现你是狙击手，伙计，你最想要的就是死亡。

”书中有一处记录一名德军狙击手被俘的片段，我在这里不讲其摘录下来，因为，引用上面的话：伙计，你最不希望的事将会是吃饭。

从这个角度看，战争中没有真正的正义和正义。这只是人性的较量，是对生存的角逐。成王败寇，就是这么简单。

这时我在想：如果他是苏联狙击手，他会怎么写？

狙击手读后感 篇7

说起我的理想，这是一个神秘、重要、威风而且可能对战争起着决定性作用的狠角色——狙击手。     可能有些男孩子的实际梦想是做一名一人之下万人之上的潇洒军官。可我不这么认为。我之所以要做一个合格的狙击手，是因为狙击手是一个具备极佳的心理素质与卓越的战斗技巧与本领的角色，并且担负着以最小的成本让对手付出最大的代价的重要任务。而且狙击手也不是一个除了 枪 法 神准而其他一无是处的“偏科生”。他必须还要掌握近身搏斗和格杀的技能。所以，一个完美的狙击手应该是一个“十八般武器样样精通”的全能型战士。     虽然狙击手不是一个部队之中最出风头的人，但是他也许会是一个部队之中最“宝贝”的王牌杀手，甚至会决定一个战斗的进程与结果。而我也看中了狙击手的杀手本色：狙击手有着一颗“大心脏”：首先，他必须拥有“爆棚”的自信心。其次，他在重要的时刻总是可以冷静的应对与出色地完成自己的份内任务，并且有着一颗胜不骄败不馁的心态，还要有着神准的 枪 法 与永不放弃、永不低头、永不服输、的坚强意志与英雄本色。而那“胜不骄”的心态则更是我欠缺的。     尽管狙击手也会犯下致命的错误：例如英军上校弗格森那“未开的一枪”放跑了当今世界老大美国的首位总统华盛顿。但是几件小事终究掩盖不了狙击手的英雄本色与超凡能力，瑕不掩瑜。但不管评价如何，成为一名帅气、英勇、全能又略有些许“冷血”与桀骜不驯的狙击手是我的梦想。而那些保家卫国的伟大狙击手也是我心目中当之无愧的英雄。

狙击手读后感 篇8

关于狙击手的电影，是影迷们热衷追捧的类型，世界影史中，同类题材佳作，可以列出长长一大串，或许正因珠玉在前，贺岁档推出的《狙击手》，事先并不被看好。

每部战争片，都会塑造出一位英雄，狙击手更是常被作为孤胆英雄来进行渲染，《狙击手》片中的人物设定则不尽相似，编导精心设计了五班战士的群像，意图放大感染力，其中先后出现两位神枪手，冷静内敛的班长刘文武，爱哭鼻子的大永，除去主角，其他战士的角色形象也较为丰满，五班这个英雄集体，因此显得更加真实可信。

完整的战争大戏，少不了对手的映衬，恰如古龙小说中惯见的套路，男主的伟大，需要借助其敌人来显示。所以，《狙击手》认真描写了另一组神枪手，来自美军的狙击小队，正是因为他们的精心布局，五班才落入了可怕的陷阱。与胡编乱造的神剧不同，这部电影没有刻意描黑和矮化美方狙击手，对垒的双方旗鼓相当，一度让人联想起棋局里的兑子，战争的残酷惨烈，在此处得到充分体现。

本片的摄影堪称亮点所在，天寒地冻，漫天飞雪，完美勾勒出了阴冷肃杀的气氛，皑皑白雪与战士的鲜血，红白两色，形成了巨大反差，高低起伏的地形，似乎处处暗藏杀机，更觉触目惊心。美中不足的是，我军狙击手击中目标的特效，显得过于夸张，甚至比好莱坞还要好莱坞。

与精良的摄影比较，《狙击手》的节奏把握也很到位，每场戏之间的剪辑切换足够紧凑，故事推进简练明快，几场重头戏，诸如集体抢救亮亮、刘文武牺牲、大永猎杀美军指挥官，荡气回肠，扣人心弦，气氛充分感染了现场观众，有个无法回避的矛盾，战友的牺牲让人悲愤不已，但狙击手的使命，又要求其高度冷静，这是一组矛盾，该如何化解？本片给出了难能可贵的答案，有如其影像风格，内敛，克制，没有为了抒情而大肆煽情………

《狙击手》选在春节档期展映，确实意义深刻。周围有不少观众带着孩子一起观影，身边有个小朋友问家长，妈妈，死这么多人，打仗好残忍啊…….是啊，《狙击手》讲述的故事，会让公众记住，艰辛年代的那场苦战，无名山坡下掩埋着多少热血青年，与他们作伴的，只有冷冷的枪。目击过战争的残酷，我们理应更加珍惜得来不易的和平。假如电影能让大家都认识到这点，那就绝对算得上是巨大贡献了。（唯美句子 weI890.cOm）

狙击手读后感 篇9

年难留，时易损，我们迎来了纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战_周年。

警钟长鸣震海天，醒我春梦忆当年。惨痛教训不可忘，历史犹留血泪斑。纪念日，勿忘国耻，以史为镜，警示我们：人有脊梁鬼不期，贾国强盛保和平。

这其中就有好多的先辈英雄：1952年10月，朝鲜战场上年仅26岁邱少云，申请参加一项光荣而艰巨的任务潜伏931阵地在荒草丛生的高地上，敌军突然投下燃烧弹，瞬间高地化作火海，一颗炮弹落在邱少云附近的干草上，火星溅到他的腿上，棉裤烧着了，紧接着衣服,皮,肉,头发,也被烈火吞噬着,为保战友匿伏,身肩潜伏重任,纵使烈火焚身,他亦卧如磐石纹丝不动,直至壮烈牺牲烽烟消尽，英魂长存，391阵地烈火灼热的温度，不断铸锻着中国军魂!让我们懂得果断是战火的纷销面前的一往无前，刚毅是千锤万凿之时坚守信仰。

1951年朝鲜战场的上空，敌军的轰炸机肆意掠过我军头顶，26岁的王海驾驶战机，与装备精良且参与过二战的美军王牌飞行员，千米高空展开博弈，王海分析出敌机弱点果断出击，以5:0的战绩结束战斗。如果你们再来进攻中国，我们还把你们打下来，是时隔34年后，王海对话美军四星上将时的无畏豪言，道出了昔日战场上，志愿军敢于“空中拼刺刀”的英勇精神!

然而在这三年的抗美援朝战争中除了这些人的主要力量之外，有无数中国普通百姓自发组成的一支前志愿者队伍也是这场战争中不可小觑的力量。这些普通群众在枪林弹雨中,以一切为前线、一心为他人的无私奉献精神,舍身忘死救护伤病员、千方百计保证部队的给养供应,努力做好后勤保障工作,为抗美援朝战争的胜利做出了不朽贡献。

因此当我们真正去了解这段历史之后，我们才会发现我们的祖国能走到今天是多么的不容易，那个年代的中国国力根本没法和美国比，真的是全凭意志品质打赢的这场战争。在这其中还有好多我们不知道名字的英雄他们用他们的身体，创建了我们现在美好的今天。他们也曾有风华正茂的时期，但他们正是在这个年纪奔赴战场，保家卫国，他们舍身忘死，打破了强敌不可战胜的神话铭记伟大胜利，捍卫和平正义!

愿先烈们安息长眠，因为有了你们，我们的生活变得美好。我们一定沿着你们的革命英勇之路努力奋斗，振兴祖国。

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活法读后感精品

认真读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时就有必须要写12篇读后感了！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的活法读后感，欢迎阅读与收藏。

活法读后感 篇1

稻盛先生的《活法》已经拜读过很多遍了，但百看不厌。每一次阅读都会让我不断对生活反思，对未来的方向进行思考，对“作为人”的正确性进行更坚定的追求，以及对于生活中应该坚持的单纯明快的原理原则有了更加清楚的认知。从大学开始，我就常常思考，人生的意义究竟是什么？这个问题一度让我很困惑，也导致了我大学时代的迷茫。直到研究生阶段，遇到《活法》这本书我心中的疑惑才被逐渐解答，也让我清楚的知道了自己应该以一种什么样的心态去经历人生，以及人生正确的方向应该是什么样的。因此，可以说这本书对我的现在和未来产生了巨大的影响。

活法，顾名思义就是说我们应该以什么方式、方法去经历完这短暂的一生。世界上每个人的际遇、经历有所不同，因此每个人”活法“的路径是有很大差异的。那么究竟什么样的活法才是正确的，能让人生活幸福和事业成功的呢？这是稻盛先生在书里所阐述的。

首先，稻盛先生明确了人生的意义和目的。在他看来，人活着的意义和目的只有一个“提升心性，磨练灵魂”，除此以外，再无其他。我们在现世所获得的地位、金钱、名利等物质层面的东西，都无法在离开人世的时候带走，能带走的只有自己的.“灵魂”，因此他认为现世可以理解为我们用来磨练灵魂的道场。但他也并未否定金钱、物质等存在，因为这也是我们人活着的基本条件，只不过这些都不是我们人生的终极追求。

其次，对于如何“提升心性，磨练灵魂”，他又提出了“作为人，何为正确？“这个思考的基准和哲学的原点。我们从孩童时代长大，从小被父母和老师教导为人要诚实守信、正直、公平、不骗人，不自私、公正等，但随着我们年龄的长大，少年时代被教导的那些为人处事的基本原则很容易被自己忽视和遗忘，而更加容易被自己身边的环境所同化，迷失自己，无法对事物的正确与否做出独立判断。因此，稻盛先生在全书中对于应当坚守的”正确“重新做了阐述，并把他视为做事能否成功最基本和最重要的原理原则。比如，对于工作的态度，他强调坚持付出不亚于任何人的努力；对于想做的事情，应当有”心不唤物物不至“的积极态度；与人相处，要具备利他之心；对于为人处世的基本原理原则，要坚定的执行等。其实，这些都是生活中最朴素、最简单的道理，每个人都很清楚、很明白，只不过在面临抉择的时，被短期利益所满足而将其忽视。

稻盛先生的《活法》一书，让我明确了人生应当坚守和不断追求"正确“基准。在工作中，要时刻保持热情，努力进取，持续付出不亚于任何人的努力，不断精进。对于生活，要追求物质和精神两方面的富裕，坚守和执行”作为人“最基本的原理原则。希望自己能够通过工作和生活的修行，提升心性，磨练灵魂，成为更好的自己。也希望自己出走半生，归来仍是少年！

活法读后感 篇2

通过阅读《活法》一书，感觉书中每一章节都是鼓励人勇于进取的励志短语，简要地阐述出人生的活法：既有高尚的品格，又有做人做事的原则，不懈的努力、奋发的激情、感恩的心态、简单的真谛。同时，书中佛学的思想贯穿始终，宣传利他与和谐，其宗旨在于告诉我们要真正的活出意义，活出品格。

人生·工作的结果=思维方式×热情×能力

稻盛先生提出的“人生方程式”，即人生·工作的结果=思维方式×热情×能力。他认为思维方式、热情和能力是实现人生价值的三个基本素质，人生工作的结果是由这三个要素用“乘法”算出的乘积，绝不是“加法”。从中告诉我们刚步入社会，更应该有热情，积极主动地做事，提高自身的职业素养。

真心，诚心，虚心，恒心，爱心

稻盛先生书中肯定“努力”、“坚持”的意义，他强调一个人做任何事一定要付出百分之百的努力，努力到老天爷相助的那一刻，其实就是让我们有坚持不懈的精神。

很多人刚进入企业都会很努力，对自己抱有很大的期望值，但是自己坚持一段时间后，发现不管努不努力都是一样，同样的报酬，也没有委以重任，于是没有了信心，没有了热情，其实这些都是错误的，只要你努力坚持工作，一定会得到企业的认可，还能快速提升了自己能力。我们应该用“真心，诚心，虚心，恒心，爱心”的精神去工作，全身心投入工作，领导交办的工作要做到最好，尊重上司，要有主动帮助别人的意识，主动找差距。我们只要具备了设定并达成目标的能力、快速执行的能力、团队协作的能力，在以后的职业生涯中才能找到自我实现的价值。

简单是人生和企业经营的原理原则

稻盛和夫崇尚“化繁就简”的禅意。书中也提到“简单是人生和企业经营的原理原则”。其实就是告诉我们不要说谎话，不要贪心，不要给别人找麻烦，脚踏实地地去做事。我们每一个人的工作是平凡的，每天都在重复同样的工作，但我们不应该放弃学习，放弃挑战，我们应该从一点一滴做起，融入到我们这一个充满温馨的学习型企业中，尽量大可能来展现自己的价值，进而共同创造中寓明天的辉煌。

总是用心向前，有一颗感恩的心，乐观的理解，充满善意，有理想，不惜努力

稻盛和夫曾说“总是用心向前，有一颗感恩的心，乐观的理解，充满善意，有理想，不惜努力”。用心的心态是非凡人生成功的起点，在我未进入中寓之前，我时而彷惶，时而迷茫，找不准人生的航向，不明白该干什么行业，高不成低不就。入职以后在公司领导的指导和鼓励下，在同事的帮忙和激励下，渐渐地我发现自己的目标越发地清晰了起来，随之胸襟也开阔了，心态也变的阳光了，凡事总往好的方面想，以用心的心态去迎接每日的朝阳，在潜移默化中我的性格变得大气而开朗，随之工作上取得了很大的进展，工作效率也得到了明显的提升。

一个成功人士为我们讲述了他人生的活法，我们作为读者得到了什么呢？我的回答是：无论在以后的生活还是工作中，我都要以一颗永恒之心，坚持不懈的精神，奋发的激情，感恩的心，积极乐观地态度活着。

活法读后感 篇3

在团日活动的推荐书目中选择了《活法》这本书，认真阅读后，收获颇丰。《活法》是日本企业家稻盛和夫的代表作，被誉为日本21世纪励志第一书。这本书除了介绍人的生活需要具备的品行之外，企业和国家，甚至社会、全人类的生存之道也包括在《活法》所阐述的范围之内。

这本书让无数人在迷茫时代找到活着的意义，修炼灵魂，保护美德，瞬间激发自身潜在的伟大力量。读了这本书之后，有以下三点特别深的感悟，这本书给了我很多的启示，相信对我以后的生活也会产生很大的影响。

态度决定一切

好心态，好未来。稻盛和夫曾说“总是积极向前，有一颗感恩的心，乐观的接受，充满善意，有理想，不惜努力。”积极的心态是非凡人生成功的起点，是生命的阳光和雨露，让人的心灵成为一只翱翔的雄鹰，驰骋于浩瀚的天际，消极的心态是失败的源头，是生命的慢性杀手，使人受制于自我的阴霾里，畏缩在狭隘的角落。

“洋溢着满腔的`热情、努力认真地过好现在每一分钟。”

作为大学生的我们，正值年轻，应该有一个积极的心态，面对自己的大学生活，努力为以后的工作积累资本。而不是像部分大学生那样虚度光阴，毫无目标和计划，对未来失去希望很信心，日子得过且过，到头来一无所获。

今天的态度决定了今天的行动，也决定了明天成功与否。我们要树立正确的态度，积极面对生活，充分利用时间，规划好自己的大学生涯，学有所成。

工作是修行是提高灵魂层次的有效途径

前一段时间我在学院的品牌策划推广大赛中担任策划部的部长，这本书给了我很多启示，让我更好地面对自己的工作，并从中得到收获和快乐。让我发现原来工作不是一种负担，也可以是一种对性格的修行，是提高灵魂的有效途径。

在京瓷同事的纷纷离职的情况下，稻盛和夫并没有辞职，其实他选择留在公司倒不是说他对京瓷多么的忠诚，而更多是因为无奈，他没有过硬的文凭，没有丰富的工作经验，年龄也不小了，所以即使他离开京瓷，也没有什么可以去的地方，对这样的局面，27岁的稻盛和夫第一次体现出他在职场上与众不同的一面：既然如此，不如停止所有抱怨，扎根京瓷，老老实实的在京瓷做下去，并且拼尽全力做到完美。这是一种勇气，是一种性格的修行。

稻盛和夫之所以能在困境面前沉住气，正视困难，最根本的原因是他不仅仅将工作视为养家糊口的获利手段，而是作为人生的修行。仅仅将工作视为获利手段的人，在职场上容易急功近利患得患失。

要以积极的心态面对困难。工作中遇到困难是再平常不过的事情，能否以积极的心态面对困难是影响快乐工作的重要因素。在任何情况下，我们都需要凭着信心和勇气，与困难正面交锋，就算目标高到自己都觉得不可能，就算困难大到“前所未有”，也不必有丝毫的胆怯，只有勇往直前的努力到底，才能唤醒我们的潜在能力，让我们展现出难以置信的力量。抱定这样的态度，即使境况再恶劣，仍然不会影响我们享受工作本身的快乐。

以利他利公之心生活

现在社会上出现严重的食品安全问题，商家为了求利不顾人的生命安全，《活法》这本书有很大的现实意义。

作者稻盛和夫老先生反复强调他的企业之所以成功，其中一个很重要原因是“利他思想”。他不是只为自己创建企业，他还为了员工；他不只为员工创造企业，他还为人民大众。他的企业不是以追求利润为最高目的，而是以有利于人民群众为使命。他没有很高深的理论来指导管理企业，只有最简单最朴素的小孩都知道的社会伦理道德规范。

企业家也是人，做一个企业家首先是做人，而做人的核心要务就是成就高尚的灵魂。这样的思想似乎与现在讲求迅速获利，以小博大的经营观念格格不入，但实际上却更具有智慧。虽然每个人不必成为像稻盛和夫那样卓越的企业家，但也应该成为一个对他人，对社会有益，顺应一切宇宙自然法则的人，做到这一点，人的一生才没有虚度，在临终之前才可以安详的闭上眼睛。《活法》不是一本着重教人如何成为优秀企业家的书，而是告诉大家如何成为社会中一个优秀的人，公司中一名优秀员工的书。因为只有做到这两点，才有可能成为像稻盛和夫那样出色且受人尊敬的企业家。

人不能为物质而活，为物质而活就会为物质所累。当人仅仅是为了获利而工作时，或者说单纯以获利为工作的目的时，那么只要能获利，人往往什么事情都干的出来。

就读工商管理的我，以后也会踏进企业，这本书让我知道一个企业人也要是一个社会人，担任起社会的责任，多做利他利公的商业活动。

看似是一本关于如何经营企业、怎样获得成功的商业书籍，其实是一本关于如何做人、怎样活着的人生指南。努力勤奋地工作、心怀感恩之心、善思善行、诚恳地反省并约束自己、在日常生活中持续磨练心智、提高人格，这些就是稻盛先生教给我们的“活法”，努力做到这些看似理所当然的事情正是人生的意义之所在。

活法读后感 篇4

常常照着路线走，偶尔绕上一绕，换换角度走，是一件多么新颖的事。回让你感觉到一种由配角脱颖到主角的幸福。你的心情、思想......也就会开辟另一片更美丽、更广阔的天地。

生活不是一块煮熟了的肉，不能把它禁锢在几桌规定的菜肴之中。无论欣喜或是悲伤，只要还有阳光，一切艰难险阻都无所畏惧。农民，生来就与土地结缘，一辈子在泥巴里打滚，只为在土碗里盛满米饭而传承生命。那是一种怎样的精神，可是如果他们能够换一种活法，带给我们的又何尝不是一种欣慰。时常说：“命运注定......”，“今生......”的人是最没出息的人。我想他们是因为在现有的生活中疲惫了或厌烦了。如果已经这样了还再继续坚持的话，那样的生活不能算生活只能算活着。当我用双眼将心紧紧地闭在胸膛时这样感觉过：“一个少年从十多层的高楼跳了下来！”啊！！

换一种活法为的是感受人间之宽广世界之精彩人生意义之重大。当一个人在一种生活中觉得无味或活得很累，那他完全可以换一种活法。不过，这样做还要靠自己怎样换，王安石笔下的方仲永换了一种活法，结果成了世人的笑柄。而班超、鲁讯等却成了美谈。

勇敢地走自己认为正确合理的道路。这样的人如果不再迷路，那一定会成功。但，如果再次迷路，那他最多只能成为一位多愁善感的诗人。的确，美好的东西总是难以持久，于是需要我们去呵护。我们不仅需要有“换一种活法”的心里，而且需要懂得“珍惜”的意义。

当日子瞌睡在懒懒的季节，苍凉交淡。我才忽然明白：换一种活法，真的很好。可是我同时也懂得了换一种活法需要有非凡的才能及付出一定的代价。这个时候，不是看透了人生似的放浪形骸而是更加自律与洁身自好。

温柔的阳光穿过寂寞的人生隧道，柔和地洒落在人们的心田。用手温柔地抚摸着丛生的万物，流淌着闪亮的诗歌。字里行间洋溢着青春的气味，充裕着我的心灵。记得在你很累很累的时候要还一种活法。

阳光的心里映着一棵开花的树。对我讲述着：一个真正求学的学生不该轻易地换生活，要坚持再坚持。但是，这“坚持”之中必须有自己的人生意义、思想及趣味......

换一种活法固然很美，但，前提是：你累了、又累了、不能再累了......

活法读后感 篇5

人生在世，为欲所迷，为欲所困，可以说是我们人这种动物的本性。如果放任这种本性，我们就会无止境扡追求财富、地位和名誉，就会沉湎于享乐。佛语有云“人痛苦的根源缘于人的欲望，欲望越强烈，越得不到满足便会越痛苦。”所以，自现在开始要放下欲望，提升心性，磨炼灵魂。

稻盛先生说人活着的意义就是修炼灵魂，可能我们对此话感觉有些消极，人生到头来本来就是一场空，而稻盛和夫给出的的活法就是，人活着就要不屈不挠，勤勤恳恳工作，专心致志，一心扑在日常最重要的岗位上，孜孜不倦工作，坚持劳动，扎根于内心，陶冶人格、砥砺精神，才能达到更高境界，人生自然而然得到磨炼。

稻盛先生说，在日常工作之前首先要思考好每个细节，这样目标就一定会实现，对比自己，确实在工作中未有成熟的事前思考，这样必会导致不完美的工作结果，这是我在以后的工作中去努力要改善的`部分。

现实中我们将事物考虑得过于复杂，按稻盛哲学所讲，真理之布由一根纱线织成，把事情看得越单纯，就越接近真实，也就是越接近真理。抓住复杂现象背后单纯的本质，这样一种思考方式极为重要。结合实际工作，我们确实把简单的事情复杂化了，所以导致内耗增加，从而导致相关成本的浪费，所以，在经营活动中，复杂的事情要做到简单化就可以了。

战胜自我向前进，人生大变样：人都是有惰性的，大多人都会讨厌工作，当在你讨厌工作，觉得难以忍受时，还是要多加忍耐，要下决心朝前走，要发奋努力，这将改变你的人生，所以在现实工作中，我们要抑制利己的欲望，决不能放松对自己的要求，要战胜自己贪图安逸之心，勤奋工作，从正面迎击困难，相信遇到再难的事都会取得成功！

以利他心度人生，磨砺心智：为他人尽心尽力的行为，不只是对他人有利，最后福报回到自己身上，对自己同样有利。想一下如果每位员工在工作中都能秉承利他心态，遇到问题时能站在别人的角度去思考，去处理问题，相信没有做不好的事，多一些利他之心，实际上也是为自己积累回报，总有一天会回馈到自己的身上。对世间万物凡事都往好的方面想，利他人之心，有爱心、不懈努力、顺应宇宙潮流就能度过一个美好的人生。与其相对，憎恨、仇视他人，只顾利己之人，其人生将会变得越来越糟糕，因此人生须要磨砺自己。磨砺心智所需要的六个精华。

1、付出不亚于任何人的努力；

2、戒骄戒躁；

3、每天自我反省；

4、感谢生命；

5、行善积德；

6、弃掉感性所带来的烦恼；

最后用一句话来勉励自己，知识不是力量，运用知识才是力量，很多时候我们说起道理来，头头是道，重要的是把这些道理贯彻到我们的工作中去！这样才有意义！《活法》不是要我们一味去寻求该怎样去活，而是踏踏实实过好每一天，今天才会比昨天更美好。

活法读后感 篇6

近日，闲暇时读了《活法》这本书，感触很多。作者用极其简明通俗的语言，阐释了很多为人处世的道理。

这些道理其实就在我们身边，和日常工作、生活息息相关，只是由于太过平常和普通，往往被很多人忽视和遗忘。读书的过程更像是一个自己透视和醒悟的过程，在渐渐走进稻盛和夫先生精神世界的同时，自己仿佛也经历了一场心灵的净化和启迪。

书中作者尤为强调“追求做人的正确的准则”，所谓“做人的正确的准则”，就是正直、勤奋、谦虚、坚强、节制等等，做人不能太自私、不能虚伪、懒惰、贪婪，不能损人利己等等。作为“为师之道,端品为先,学高为师,身正为范”的教育工作者，我们更应该懂得这些做人准则。

感悟一：教书育人做好表率

不由得想起陶行知先生的一句至理名言：“千学万学学做真人，千教万教教人求真。”我们是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。只有我们以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的学生。我们对学生的这种影响是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。

感悟二：和谐相处谦逊有度

这本书之所以深受读者喜爱，是因为它用浅显的语言表达深刻的思想。比如，关于谦逊、礼让，书中有一处这样写道：“总是客气低头、将功劳让于人；得意之时，抑制膨胀的自己、一切淡然处之;优先考虑对方，相互谦让"。这些是告诉读者做人要谦虚，要谦让，我国乃礼仪之邦，谦虚、礼让是中华的传统美德。我们在工作、生活中，与同事、朋友相处，只有做到谦让，懂得设身处地为别人着想，才能赢得周围人的.尊重，才能收获友情，我们的工作、生活的秩序才会更加的和谐。

感悟三：改变心境顺其自然

无论对待何人、何事，顺境的时候自不待言，身处逆境的时候也要对那些激励你成长、给予你帮助、促使你坚强的人说一声谢谢，时刻保持感恩的心。对困难要说谢谢，对好运也要说谢谢，少一些抱怨，你会发现心态调整好了，才会体会到工作、生活的乐趣，你才会活得比别人快乐。要相信积极的人生态度会像一只无形的手，推动我们将常人以为“不可能”的事情变为“可能”，会给我们带来一次又一次惊喜。态度像磁铁，思想像轮子。我们无法改变人生，我们可以改变人生观。我们无法改变环境，我们可以改变心境！

感悟四：保持热忱收获幸福

公式：人生、事业的成果=思考方式×热情×能力

作者认为热爱是点燃工作激情的火把。这一点我很赞同。无论什么工作，只要全力以赴去做就能产生很大的成就感和精进持恒自信心，而且会产生向下一个目标挑战的积极性。这也是我们常说的敬业，在工作岗位上小有成就的人会告诉你：敬业是一种良好的习惯，如果把工作当成磨练心性的体验，你就能享受工作带来的幸福感。我们教育工作者更需要有这份对教育事业的热忱与执着。

生活中，面对困难、勇敢相对。工作上，精进持恒，孜孜不倦。地对待。让我们全身心地投入到工作、学习与生活中，在付出智慧与汗水的同时，也将绘出不一样的人生画卷。

活法读后感 篇7

日本企业家稻盛和夫的代表作《活法》充满了人生哲理，内容丰富，涉及到工作和生活的方方面面，散发着理性的光辉，引人深思。读完这本书让我获益良多，改变了我内心的一些想法，让我以饱满的热情投入到工作当中实现自己的人生理想。

关于努力工作，稻盛和夫这样说：“梦想和期望不管有多么远大，现实生活中还是得一天接着一天，老老实实把工作做好，这就已经让我们耗尽所有力。为了比昨天更向前一步，哪怕只是一厘米、一分米也，都要用汗水拼命去排除接踵而来的问题，而日子就这样一天天过去了。因此，与其为明天而烦躁，汲汲营营计划未来，不如把力量放在充实每一个今天。这才是让梦想成真的最佳方法。”把握当下，珍惜时光，才是努力的表现，循序渐进，一点一滴地进步，而不是凭空幻想，处于做梦的人生状态。如果说人生是一条漫漫长河，那么事业就是人生长河中的`风景，风景是否秀丽需要付出努力与艰辛，需要付出创造与思考，只有踏实的付出和辛勤工作才能领略到美丽的风景。按时按量完成了工作任务仅仅只是完成了工作，还不能说是做到最好，我期望能够在工作中做得更好。学无止境，利用业务时间我不断学习工作技能，翻看一些优秀书籍，拓宽知识面，与同事保持友好的团结关系，不懂就问，在工作中遇到不懂的问题，勤思考，多问，多总结。并且给自己制定了近期目标和远期计划，期望通过努力工作一步步实践。只有打心里真正热爱这项工作，真正把单位当成自己的家，把单位的事当成自己的家事，无论大事小事，都应该认真对待，做到爱岗敬业、认真负责。同时不断增强自身的学习意识和沟通意识，加强务实能力、应变能力、心理素质、适应能力等方面的提升，制定条理清晰的工作思路,以身作则、切实做好自己的岗位本职工作，才能实现自己的人生价值，为单位做贡献。

通过读完《活法》这本书，我更加以积极向上的心态投入到工作中，不虚度光阴，以高度的责任感对待工作，努力工作，认真进取，我始终相信：一分耕耘一分收获，付出的辛劳和汗水将是人生的一笔宝贵财富。

活法读后感 篇8

记得有人问过我这样的问题：“人究竟为谁而活？”这个问题我一直在苦苦思索直到现在我才想清楚答案；有一部分人活着是为了实现自我价值。不管这个价值有多大，只要对这个社会有帮助，就实现了自我价值。只要你曾对这个社会微笑过的，社会也会给你一个微笑。 所以那些实现自我价值的人都活得很轻松，因为他们是为了给这个社会做点贡献

而另一部分人则是为了金钱，利益地位和权利而活。官场上的勾心斗角，官场下的怒目相视。使原本大公无私的官场变成了一条肮脏的发财之路。它的肮脏提醒着每一个人，它的发财之路又诱惑着每一个人。使那些为了一条肮脏的发财之路的人活得很累。因为他既要提醒自己不能陷得太深，同时又告诉自己这是一个名利双收的好机会。所以他就只能继续陷，继续累。知道自己的人生旅途真正结束。

两者都是为了生存 ，而不同的是前者活得轻松，后者活得累。不管活得轻松还是活的累，都应该知道；这个社会只给你一根琴弦，你所需要的是继续往上加琴弦，然后弹奏出美妙的音乐。而不是将这唯一的琴弦扔掉，因为你要知道；这个社会对你已经很公平了。

活法读后感 篇9

原以为《活法》是一本稻盛和夫的传记，其中会夹杂个人创办企业的一些历程。看过之后才发觉远非如此，《活法》一书融入了稻盛和夫先生一生的智慧和经验，书中的字里行间都渗透着一位思想者的高尚人格和处事哲学。从他的书中，我感悟最深的是他把追求真理作为自己的人生航标，在真理的指引下，他的一生虽历经无数的风风雨雨和许许多多的诱惑但始终没有偏离正确航线，他的事业也一步一步蒸蒸日上。

稻盛和夫先生，与其齐名的另外三大经营之圣大家应该都有所耳闻，他们分别是松下公司创始人松下幸之助、索尼公司创始人盛田昭夫、本田公司创始人本田宗一郎，而稻盛和夫则是两家世界500强(京都陶瓷株式会和第二电电株式会KDDI)的创始人，可以说他是一位世界顶尖级的企业家，稻盛先生的活法很简单，人只要坚持真理活着就很简单，其实真理并没有人们想象的那么深奥，我们牙牙学语的时候就有人教我们真理，“不说谎、不给别人添麻烦、真心诚意为别人、不贪心、不自私自利”这就是做人的基本真理，这些看似简单的道理却是指引着稻盛先生成功经营两家世界500强企业和令人称道的生活、行事的准则。

有句歌词如是唱到：现在的才关键，最重要就在眼前。所以在日常销售管理工作中，事先我都做好计划与安排，竭力完成当日的工作，今日事今日毕，当天事决不留到明天，当想到一个好“点子”时就立即行动，并用阳光的心态努力将一件件事情办好，完成得漂亮漂亮。同时借鉴《活法》中的成功法则，我也努力训练自己成为一个优秀的领导者，逐步提高自己的领袖魅力，当项目部个别员工业绩欠佳时，我不再像以往一味的批评，我知道了，每个人的能力都不同，有些员工非常能干，有些则不然，但只要员工有积极向上的态度、认真努力做事，就不该按他们贡献的能力区别对待。管理者该做的`是：发掘每一个员工的长处，并在企业中为他们找到最好的着力点，让他们发挥一己之长。当我的员工抱着负面、消极的态度时，我会试着跟他们谈，告诉他们积极的态度不仅对个人有好处，对公司来说也很重要。只有尽快调整转变自己的心态，这样工作才有成效。作为我个人，在售楼部随时保持高昂、愉快的心情，拥有和部下达到目标的决心，领导同事们朝正确的方向走。逐渐地我得到了开发商、客户及同事们的接受和认同，自己也越干越开心。“我要用全身心的力量来迎接今天!”只要我们把握好了今天，活出璀璨的分分秒秒，我们就一定能拥有美好的明天!

真理是永恒的定律，它经得起时间的考验，经的起舆论的监督，经的起内心的反省，人生的活法有很多，但最简单也是最正确的活法就是追求真理。褪祛浮华，回归理性，让激情燃烧，用理性护航，用努力去浇灌幸福的花朵，积极健康地生活、工作，让天天快乐，分秒精彩，我们将活出灿烂的未来!

活法读后感 篇10

断断续续，终于读完了这本书，一位出了家的身为企业家的老人家写的书，也无怪乎会是这种味道。

书中有一句：企业经营的目的，首先在提升员工的生活与幸福。

首先我要承认，这本书有一定的催眠效果，对于我来说。于是在晕晕乎乎的情况之下看了这句话我就更晕了，接着我就震惊了。

这是神马样的境界啊，这是神马样的企业家才能说出的.话啊，我想说，这位老人已经不是一位单纯的企业家了。读了这么些年的书，只知道企业的存在首先是以营利为目的，与此同时提供就业机会，解决就业问题，这回算是开了眼界的，可我还是想问，真的假的啊，虽然说出家人不打诳语啊……最后想说，这本书其实挺好的，包含着一位老人对日本的过去、现在的反省以及对将来的思考，虽然有点乌托邦之嫌，导致有点催眠之效。

从小就认识到，人总有一天会死亡的，死亡就是指永远不会以任何形态再次出现。(转世投胎是自己安慰的产物)。

看了稻盛先生的《活法》有一种悟的感觉，真我的永记不忘，感谢这本书带给我的收获。

活法读后感 篇11

作为一个企业员工，读稻盛和夫的《活法》，有以下四点感想。

第一， 感恩。感谢公司平台，感谢同事。没有公司的认可，就不能进入公司。没有同事的融洽相处就不能长久。感谢黄姐，小郭，汪哥，罗桑，吕桑：位居我上而和蔼，才能远胜而谦虚，谢谢

第二， 简单。笃定天道酬勤的道理，相信努力就会有回报。故要付出不亚于任何人的努力：大道至简，保持一点点单纯，让自己活的更快乐更健康；努力工作，专心工作，是生活的本真，幸福的源泉。

第三， 谦虚。做个有职业精神的员工，工作时间放空自己，一切以做好工作为宗旨，工作上不夹杂个人感情色彩，心平气和方能高效完成工作。多向周边同事请教测量的好点子好方案好理念。

第四， 互利。单打独斗已然不合时宜，抱团取暖才是当今主流。大部分的工作只有团队协作才能完成。良好的协作行为需要利他心态的切合。提高情商，摈弃狭隘，换位思考才能搞好协作，利己利人。

其实，我工作也遇到一些困难，面对困难我百思不得其解。面对困难我一般的做法是认真捋清思路，去现场发现问题，提出问题，解决问题。以现场发现的现象和收集的数据来判断问题，解决问题，问题就迎刃而解。以现有的.经验和想当然的凭空分析是解决不了问题的。

前段时间接到新项目的测量任务，因为以前没有测量无人机产品的经验，对这个任务心里很没底。查过不少资料依然没有头绪。思来想去，向公司申请到客户处了解情况。

每天到现场和机加项目工程师学习交流，终于对产品有了足够的认知。对测量方法的掌握也逐渐有了信心。由于对产品的熟悉还能模清客户的加工方式和设计等，大大提高产品的测量效率和精度。稻盛先生的现场管理对工作起到很大的帮助。

信仰缺失，礼崩乐坏，在这个浮躁病态的社会。《活法》为我点亮了一盏明灯指引我前行，谢谢稻盛先生，谢谢公司！

活法读后感 篇12

在朋友极力的推荐下,拜读了这本书.本以为此书乃着眼于人生观,处世方法之类,原来,以阐述企业管理与运营方面知识和理念为主.此前,我并未读过此类书籍,尤其是日本人写的此类书籍.总是听说,日本公司的管理模式很有一套,日本人的敬业精神也是相当之震撼.如今,从这本书中,略有感受,并且能够理解为何日本能够在二战之后做为战败国在如此短的时间内迅速崛起.

老实讲,我并未接触过日本人,也从未在日本企业工作过,对于日本人的了解仅限于网络,电视,影视.我对这个民族的感觉好奇多过崇拜或鄙视.无论从哪个渠道所了解的日本人,给我的感觉他们骨子里都有种认真坚韧的品行,甚至在做一些我们看来不道德,不合理的事情的时候,他们由里而外所散发出来的那种执着是很让人佩服的.

我花了整一天的时间读完,老实讲,也许是语言翻译问题,读来相当之拗口,甚至感觉有些混乱,很多地方在我看来文笔相当之幼稚.不过,这不是文学,不需要过人文采.这本书的作者想必也并不会拿这本书去参加个什么文坛评选之类的活动.这本书属于纯粹的市场需求,商业运作的产物.它之所以存在,必有其理由.用句俗了的话:存在即合理.因此,抱着这种与以往不同的心态读了这本书.

贯穿此本书始终的是一种叫做信念的东西,我想,这也是我们很多人丢失很久,或是遗忘很久的东西.也许我们每天的生活都如此相似,让我们以为这便是生活,是什么支撑我们日复一日的重复和轮回,是所谓的惯性么?是什么让我们甘心忍受孤独寂寞,是所谓的无奈么?是什么让我们从一次次挫折中站起,是所谓的本能么?是什么让我们在成功时再接再厉?我想,就是这个看不见,但却感觉的到的东西—信念.信念可以是个遥远的目标,也可以是个近期的计划.无论它以怎样的形式出现,它都有相同的作用,鼓舞人前进,给人精神上的支撑,是动力,是解决所有困难时力量的源泉.是对未来目标的强烈渴望和巨大信心.相信自己能够也一定能够实现的对于未来的美好计划.信念相对于理想,多了分信心,多了分意念.是人对于未来计划的巨大信心和愿望的集合.为了这个信念,我们努力,奋斗,在此过程中迸发出超乎平常的勇气和能力.

基地读后感精品

领悟阅读的深度：书籍是一种高尚的智力修炼，近期我沉浸于阅读一本名为《基地读后感》的作品，每读一遍都能够更深刻地体悟出其中蕴含的许多道理。而对于读后感的撰写，它可以进一步增进读者对我的印象，那么怎样才能完美地书写一篇关于作品的读后感呢？请阅读我创作的这篇文章，我相信这篇作品能够丰富您的见识并给您带来巨大收获！

基地读后感 篇1

《大熊猫基地读后感》

《大熊猫基地读后感》这本书是我最近持续关注大熊猫保护工作的一次阅读体验。书中所描述的大熊猫基地给我留下了深刻的印象，它不仅是一个生态保护区，更是一个为大熊猫繁衍生息提供了最佳环境的地方。

这本书从大熊猫基地的历史渊源开始讲述，介绍了基地的成立和发展过程。从最初建立的几只大熊猫到如今的熊猫大家族，大熊猫基地的保护工作取得了显著的成果。这其中，既有科学家们的辛苦探索，也有工作人员的无私奉献。他们将大熊猫基地打造成了一个集保护、研究和传承大熊猫文化的综合性场所。

阅读这本书，我对大熊猫基地的保护工作有了更加全面的了解。书中详细地描述了大熊猫基地为大熊猫提供的理想生态环境。基地依山而建，四季分明，温暖湿润。这些条件使得大熊猫在这里能够自由生长和繁衍。基地内的大熊猫栖息地采用了仿野放养的方式，每只熊猫都有充足的活动空间，有各种树木和草地供它们嬉戏玩耍。基地还有专门的医疗中心、饲养中心和科研中心，为大熊猫提供了全方位的保护和照顾。

书中特别强调了大熊猫基地对于研究大熊猫行为和保护技术的重要性。大熊猫是一种珍稀的濒危动物，了解它们的生命周期和习性对于保护工作至关重要。大熊猫基地聚集了众多的科学家和研究人员，他们通过观察和记录大熊猫的行为，提取数据进行研究，并不断完善保护技术。这些研究成果对于大熊猫的种群保护和栖息地保护起到了积极的推动作用。

书中还介绍了大熊猫基地与国内外相关机构的合作与交流。大熊猫是中国珍贵的国宝，受到了全球的关注。大熊猫基地积极与其他国家和国际组织合作，共同致力于大熊猫的保护和研究。这种国际交流不仅为大熊猫保护工作带来了更多资源和支持，也促进了国际间的文化交流和友谊。

这本书在描述大熊猫基地的同时，也反思了人类对自然环境的破坏和大熊猫所面临的生存困境。消失的栖息地、不可逆转的气候变化、非法狩猎等因素都威胁着大熊猫的生存。书中的描述让人深感触动，我们人类应该更加关注和重视大自然的保护，保护好大熊猫这一珍贵的物种，共同守护地球的家园。

通过阅读《大熊猫基地读后感》，我对大熊猫的保护和研究工作有了更深入的了解。书中所描述的大熊猫基地给我留下了深刻的印象，这个地方不仅是大熊猫的“天堂”，也是人类保护自然、追求和谐与共存的榜样。我希望未来大熊猫基地能够更加完善，继续为大熊猫繁育和保护工作提供更好的条件和支持，也希望更多人能够加入到大熊猫保护的行列中，共同守护地球上这一珍贵的生物。

基地读后感 篇2

通过参观学习，我对廉政建设和自我要求有了新的认识和感悟。

一、忠诚干净担当为民，方能不辱使命。县纪委一楼大厅中“忠诚、干净、担当、为民”的八字方针，这既是我党干部必备的政治品格，更是我党一直以来取得民心和拥戴的法宝。中国有句古训：“得民心者得天下。”我们中国共产党靠的就是“廉洁奉公，全心全意为人民服务”这是一条真理取得了解放战争的胜利。六十周年国庆献礼大片《建国大业》中，国民党蒋介石有句台词：“反腐亡党，不反则亡国”。当时腐败已经渗透到了国民党政权的骨子里了，贪污成风，人民哀声载道，民心尽失，国民党从而一败涂地。

二、严管就是厚爱，打铁还需自身硬。在廉政基地中看到“严管就是厚爱，打铁还需自身硬”这则标语，使我对反腐倡廉有了更温情的认识。严是爱，宽是害，严管就是厚爱，信任不能代替监督。管早、管小、管在平时，从严管理监督干部，表面上看是套上紧箍咒，实际上是对干部最大的关心和爱护。一个干部的腐化堕落，也有一个由小到大、由轻到重、由违规到犯罪的演变过程，如果在其邪念初萌、探头探脑的初始阶段，就有小中见大、见微知著的领导干部对其进行严管，或者是润物无声的教育，或者是语重心长的告诫，甚至是声色俱厉的敲打，也许这个干部就会幡然醒悟，知耻而止，不致从犯罪的边缘跌进深渊。

三、严以律己，提高工作责任心。在党风室、案管室的参观学习，听取了科室相关人员对工作情况细致入微的讲解，使我对这两个科室的工作职能、工作成果有了一定的了解，也深感纪检工作的不易与艰辛。尤其是看到党风室公示的每日工作进展情况，更能感受到井然有序的工作氛围和雷厉风行的工作作风。使我反思自己平时工作的不足：有时在干工作上缺少规划，存在顾此失彼不能全面顾及，缺少条理性和目的性；有时工作上还存在少许等拖靠的心理。在以后的工作中，我会增强工作责任心，加强日常学习，提高工作能力，同时做好工作规划，分清轻重缓急，使工作更加条理，更具效率。

基地读后感 篇3

5月8日，在公司党委的组织下，我们对省委党校警示教育基地进行了参观学习。在讲解人员的带领下，我们对党的历史有了更深的认识，通过观看反面典型案例，我们对从严治党，打铁还需自身硬，有了更深的理解。

坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

以XXX同志为核心的党中央牢牢把握全面从严治党这一鲜明主题，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想、坚持打铁还需自身硬，身体力行、率先垂范，着力抓思想从严、管党从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严，推动党的建设取得重大历史性成就，党内政治生活气象更新，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强，党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著提高，赢得了全党全军全国各族人民衷心拥护，开辟了管党治党新境界，为党和国家各项事业发展提供了坚强政治保证。

通过参观学习，我深刻地认识到，一是要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐败行为都是从思想上开始的，都有一个思想演变的过程，因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐败的根本之策；二是要从严自律，管住自己。我们要时时刻刻保持清醒的头脑，保持艰苦奋斗的作风，从方方面面严格要求自己；三是要自觉接受监督。失去监督必然滋生腐败，要正确的对待监督，监督是一面镜子，经常照一照，检查一下自己的不足，及时加以纠正，有利于自己的成长；四是要树立正确的世界观、人生观、价值观，作为工程管理人员要严格执行相关规范和技术标准，把好验收关，确保工程质量。

基地读后感 篇4

此次活动，使我得到了一次深刻的廉政教育，在我思想上又一次敲响了反腐倡廉的警钟，结合工作实际，我有以下几点心得体会：

一、前车之鉴，引以为戒

我县近年来因违规违纪受处分的案例，查处违规案件的数量给了我最直观、最震撼的影响。因腐败行为给党和国家造成的损失是重大的，给社会、家庭和个人带来的代价是沉重的，一时失足成千古恨，我深刻的感受到了“不以善小而不为，不以恶小而为之”的重要意义，我们要牢记前车之鉴，从中吸取教训，引以为戒，筑牢思想防线，时刻警醒自己，力戒骄满，充分认识廉政建设的重要意义，严格以优秀共产党员的标准要求自己，做一名勤奋廉洁的党员。

二、书画中读懂“知廉耻、做清廉”

书画展览生动形象的表达出“清廉”是对在基层工作的党员的必要要求，“知廉耻、做清廉”从点点滴滴中严格要求自己时刻牢记一个共产党员的标准。通过对“廉”字结构的解读，鞭策我在今后的工作中要常思贪欲之害，常怀律己之心，正所谓千里之堤溃于蚁穴。一起分析XXX诗词创作背景，并结合当今的时代背景，深感要不断坚定理想信念，增强廉洁意识的重要性。我们要做到不断加强世界观、人生观、价值观的改造，防止失去精神支柱，防止利益的诱惑。

三、加强学习，提高工作能力

廉洁自律结合到我们的工作中，我认为主要把握好两条：一要干净，二要干事，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，不廉政无以立身。首先，通过开展党性教育实践活动，学习党的优良传统，学习经典著作，学习最新的理论成果，做到能经得起考验，做到用信念引领前进、奠定思想根基。其次，我们一定要加强业务知识的学习，提高业务能力，立足岗位，爱岗敬业，树立好形象，全身心的投入到工作当中，用更好的服务与群众打下坚实的感情基础。

基地读后感 篇5

回顾历史，是的学习途径。1922年7月16日，中国共产党第二次全国代表大会在上海召开。会议第一次公开发表了《中国共产党宣言》，第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，第一次提出了统一战线——民主联合战线的思想。中共二大会址是第一部党章的诞生地，党章就是党的根本大法，是人民判断共产党理念和实践活动的主要根据。渗透着历史烟云的党章文本，从一个独特的角度再现了共产党从幼年走到成熟的全部过程，记录着中国共产党思想、理论和政治路线与时俱进的发展轨迹。通过参观学习，党员们重温了党章的发展历程，对党的思想、理论和政治路线有了更加深刻的认知。

上海孙中山故居的参观过程更是丰富多彩，作为“第一次国共合作酝酿地”，该展馆通过文物文献、原状陈列等形式展示着自身特有的历史资源。孙中山先生作为中国近代民主革命的伟大先行者，他的事迹让党员们更好地了解中国近代以来的斗争史，为党员们学习“四史”提供了生动的教材。

参观学习，有利于党员们将“四史”内容与实际工作结合起来，感悟初心，传承使命，为医院的事业披荆斩棘，为人民的生命保驾护航。

基地读后感 篇6

观后感（impressionsofafterreading）是指观看影片、连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章，其表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文。互信范文网今天为大家精心准备了参观思政基地的观后感，希望对大家有所帮助!

参观思政基地的观后感

XXX在十九大报告中指出:“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。如今，新一代人已经成长，应当肩负起祖国大任。我们已步入大学、更应该提高思想道德修养，因此，在昨天我们就参观了校园的大学生思想政治教育基地。

首先回顾的是中国共产党人艰辛又辉煌即创业历程，在十月革命的胜利和共产国际帮助下，随着工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展，马克思主义的传播。从1919年五四运动到1921年7月份,中国共产党完成了酝酿、等名到正式建立的过程,建立起一个无产阶级政党。

今年是中国共产党成立九十八周年，九十八年是漫长的，九十八周年也是短暂的。对于一个人来说九十八年足够可以让他经历新生到死亡;对于历史而言,九十五周年不过是短暂的瞬间;对于一个政党来说九十八年既是漫长的也是短暂的。漫长的是在这九十八年里中国共产党人从十月革命的一声炮响给我们送来了马克思主义到星星之火可以燎原，从红军不怕远征难到中国人民从此站起来了,中国共产党领导中国人民不断艰苦奋斗彻底推翻了压在人民头顶上的三座大山,人民成了国家的主人,当你听到震天的呐喊,嘹亮的军号;想到百万雄狮过大江的气势;开国大典的隆重，您能不心潮澎湃，热血沸腾，为自己的祖国而自豪，东方巨龙的振兴,谁也无法阻挡，短暂的是在这不到百年的时间里，中国共产党领导中国人民取得了举过瞩目的成就，从改革开放到现如今的亚州投行，从北京奥运到抗战胜利大阅兵，中国不断成为世界聚焦的中心,中国的综合国力与影响力日益提升。

历史的车轮已跨进二十世纪，回首往昔，中国人民在中国共产党的带领下，取得了一项又一项举世瞩目的成就，中国人民正迈着大步向美满、幸福的生活前进。时代发展了、社会进步了，人民群众对党的深厚感情没有变永远跟党走的坚定信念没有变。

参观思政基地的观后感

开展贵州遵义-红色旅游活动。在遵义，我们充满了对中国革命先驱限崇敬的心情，认真听取说明员的详细说明，参观了遵义会议的地址、息烽集中营、红军烈士陵园。

从遵义会议的地址、息烽集中营、红军烈士陵园等走来，党革命先生们为了解放全中国，勇敢的战斗精神深深感动了大家，对历史选择了XXX这个词也有了更深的共鸣。红军强渡乌江天险，四渡赤水的场面就像历史一样，娄山关的炮声，赤水河底的波浪，雪山草原上红军士兵艰难地旅行这一切，让我们深刻感受到中国革命斗争的艰苦，感受到中国革命政权来之不易的红军长征的艰巨，感受到无数革命先驱创造了中国共产党的荣誉和伟大。能成为中国共产党员，我感到光荣和骄傲。

在中国共产党成立××周年这个欢乐的日子里，在当今社会的国情、党情、世情发生了深刻变化的今天，作为新时期交通系统的共产党员干部，我们深刻感受到了自己的历史使命和肩膀责任，深刻感受到了管理处党委安排这次活动的用心良苦，通过贵州红色之旅，回顾了党走过的×年不平凡的历史，在红色教育中振奋精神，以党的优良传统为旗帜，以党的宗旨为使命，集中精力为人民群众寻求幸福，为湖北交通发展做出贡献。在这里，我们决心从以下三个方面努力，发誓成为正确党员身份的领导干部。

一是学习革命先辈坚定的理想信念，忠于党的事业的革命精神。社会主义江山来之不易，无数革命烈士坚定共产主义理想信念，无数革命烈士忠于党的事业，无数革命烈士不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要像革命先辈一样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这种坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，踏踏实实地推进车站标准化建设，认真落实对外优质服务，对内精细化管理，以创造一流的信心和决心，推进和谐京珠、和谐社会的构建。

二是学习革命先辈不畏艰难、顽强奋斗的革命精神。中国革命在极其艰难的条件下开展。然而，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，了难以想象的困难，取得了中国革命的胜利。我们要学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持高涨的精神状态，全面做好收费征收、服务创新、稳定团队各项工作，带头勤奋学习，带领员工大众提高素质能力，带头执行政策，带领员工大众遵守法律稳定在科学发展观的指导下，在管理处党委精准领导下，全面、协调、健康发展。

三是学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党辛苦奋斗创业，辛苦奋斗成长，成就伟业。没有艰苦的奋斗，就没有我们的今天。我们要学会革命先辈们艰苦奋斗的革命精神，在思想上坚定树立，在日常工作中勤奋践行交通清洁工作文化，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，勤奋做一切事情，坚决反对铺张浪费，记住两个必须，严格遵守廉洁自律八不准的承诺，与人民群众的血肉联系，自觉地成为堂堂正、清白的共产党人，成为廉洁的党干部。

参观思政基地的观后感

观看直播中，一个个白衣天使坚守岗位，用血肉之躯尽一份绵薄之力，用小小的身躯与疫情赛跑。无数的追光者们在国家和人民最需要的时候，做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱，对祖国的爱放在心底，用一个个鲜红而又坚定的手印，表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影，诠释了生命的意义!而我们，也应尽自我的绵薄之力，不为医生，社会增添负担，按照节目中所说，不随便出门，戴口罩，不信谣，不传谣，勤洗手，讲卫生，为这个社会，贡献出自我的力量!武汉，加油!湖北，加油!中国，加油!

正如教授所言：中国人民经历太多太多的磨难，正所谓多难兴邦，每当遇到困难，都会激发中国人民的爱国热情。中华民族自古以来从来没有停止与疾病的抗争。此次疫情，全国上下，团结一致，众志成城，各部门进取协调，医护人员奋战前方，此时此刻这场战疫斗争取得很大的成功。作为一名大学生党员，更要把使命和担当扛在肩上，进取配合各方面的工作，在自我的本事下贡献自我的一份力量。没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会回来，这场阴霾必须会很快消散，因为在我们身后，有千千万万团结的国人，有一个强大的祖国。

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基地读后感 篇7

基地何须书也？——银河帝国《基地》读后感：

首先，这是一组150万个字符。它也世世界科幻界最有影响力的演员之一。1965年世界科幻协会颁发了一个含金量非常高的奖项，叫人类历史上最好看的系列**，基地**战胜了《魔戒》都在杂志上发表了，形成了一个基地的故事群落，就是后来的基地的前三部曲。写完三步曲，阿西莫夫刚好30岁。

阿西莫夫从那以后就再也没有写过这个系列了，因为他觉的这个系列已经结束了。但读者并不这么认为。他们不停地催促捐款，直到出版社给阿西莫夫交了5万元稿费，而你只需要交00元稿费。

阿西莫夫想，试试就试试呗。1982年40年后，阿西莫夫开始写关于基地的文章，写下他的新认识。这就写了第四部和第五部，在一个超大的闹洞里结束了文章。

这是基地写作的第二阶段。第三阶段是阿西莫夫生命的最后四年。阿西莫夫没有继续按照之前的系列讲述故事，而是写了两部前传。阿西莫夫离世的时候第七步第五章刚刚开了一个头，后来找了一个大师补全了**。

就跟红楼梦一样是续写完成的。至此基地七部终于写完。

基地读后感 篇8

河南省地质博物馆是一公众为主体，以青年和资源环境相关业务人员为重点，以科研人员需求为导向的科普型自然博物馆。她是一个具有现代化、高科技、独具河南特色的全国省级一流的地质专业博物馆；是河南省资源、环境、省情展示交流的“窗口”，珍稀地质矿产标本收藏、研究中心；国土资源知识普及与青少年科学文化素质教育基地，大众游览胜地；是集科研、科普、休闲、娱乐、赏石于一体的理想去处。

大自然的神奇另人折服。上古的没有任何生物到慢慢的产生单细胞生物再到恐龙最终进化出来千千万万的生物物种，同时也形成了各种各样的地质资源奇观，丰富的矿藏资源，金、银、铜、铁、钼、石油、天然气等等，还有精美绝伦的矿物晶体、宝石标本。我感受到大自然的浩瀚和人类的渺小，但人类的渺小并不小。

人不能与自然的力量想比，而是在人类的历史演进中，随着社会的不断进步和自然的不断奋斗，从不断被自然困扰到慢慢学会与自然和谐相处，合理利用自然资源。人的力量是有限而渺小的，大自然的资源是无比巨大的，人可以借助大自然的力量而强大起来，只要懂得自然地法则顺应自然地法则就可以驾驭自然，各种珍奇的植物、动物、矿藏等等都极大地服务了人类并为人类创造了极大地便利，改善了人类的生活条件和生活水平，人类现在是很好的在享受大自然所赋予的一切。但是人类现在在享受自然地时候也呈现出了诸多的问题，水能载著亦能覆舟，由于人类的贪婪与滥用自然资源，人类受到了大自然的惩罚，无休止的乱砍滥伐导致大量的森林植被被破坏进而导致接二连三的水土流失、洪水还有连续不断的沙尘暴等；人类大肆发展工业，提高生产力，发展经济，但是人类过度地去追求经济利益造成环境严重的污染，污水乱排导致严重的水污染，水质变坏，鱼虾绝代，甚至连用于饮用都得经过严格的处理；工业废气无节制的排放造成了严重的大气污染，接踵而来的各种危机就都来了，二氧化碳的过的排放导致了温室效应。

今年全球平均气温飙升，海平面上升，将引发重大灾害。还有臭氧空洞的出现，这直接威胁着人类的生存。人类不知道如何保护生物多样性，偷猎和杀戮，他们把许多珍稀动物摆上了餐桌。许多物种灭绝或濒临灭绝，严重破坏了生物链和生态平衡。

这些都给人予警示，要和大自然和谐相处，可持续发展才是最佳的生存之道。

作为学生我们要好好学习，把学习当做自己的第一要务，在学好知识的同时培养自己的综合能力，在思想上要时刻保持着先进性，以马克思主义理论武装头脑，认清时事，认识大自然，学会正确合理地思考问题解决问题，我们要怀着一颗感恩的心，感恩自然，感恩社会，时刻有责任感，将来为社会为人民为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。

基地读后感 篇9

职务犯罪作为一种社会历史现象，是伴随着阶级、国家、职务、法的产生而出现的，它为历朝历代的统治阶级所不容，他们都以法的形式将之固定下来，以法的手段惩治之，遏制之，以维护自己的利益和江山社稷的稳固。遏制和减少职务犯罪，打击职务犯罪是解决问题的办法，预防职务犯罪是治本之策。

2014年5月15日，我中心组织党员、科长参观无锡市职务犯罪预防预警基地。通过**警示教育片和**，我进一步认识到预防职务犯罪和反腐败的重要性。职务犯罪不仅严重腐蚀国家肌体和人们的灵魂，败坏党风和社会风气，降低国家和**的声誉，严重破坏社会主义精神文明建设，阻碍社会主义民主政治建设的步伐，干扰党和国家的方针、政策、法律、法令的贯彻和实施，破坏社会主义法制的统一和尊严，破坏社会主义市场经济建设，其产生的原因很多，也很复杂，但归纳起来，可分为3种：

1、经济方面的原因

我们国家现处于社会主义初级阶段，经济发展比照发达国家还显很落后，规范和调整市场经济各方面的经验、制度比较缺乏，这种落后经济和不完善的市场经济是贪利型职务犯罪原因之一。

2、思想方面的原因

政治信仰不坚定，法制观念淡化，追求腐败生活方式。纵观一些职务犯罪的干部，并不是说他们从一开始就没有坚定的政治信念，他们大多数都是受过良好的教育，有些还是国家经过长期考验和培养的高级领导干部，如***、胡长清、程克杰等，但他们在长期工作中不注重自身的学习和提高，个人的人生观、价值观产生扭曲，忘掉了全心全意为人民服务的宗旨，忘掉了“立党为公，执政为民”的政治信念，法制观淡化，在工作中不是认认真真地对待每一项工作，而是心存侥幸，认为自己不会犯错误，即使犯了错误还认为这样的错误不会触犯法律，把手中的权力作为交换金钱和利益的法码。一些人为了享乐，追求奢侈腐败的生活方式，利用手中的权力从事**、**、挪用**、权钱交易等犯罪活动，满足私欲。

一些担任职务的人受不了这些钱，所以他们不可避免地走上了犯罪的道路。

3、体制和监督制度方面的原因

十一届三中全会以来，党和国家进行了政治体制改革，完善了一些具体制度。虽然取得了显著成效，但制度上的弊端并没有完全消除。比如：领导制度、干部制度方面存在官僚主义、权力过分集中、干部领导终身制等特权现象，这些体制中的弊端，导致出现以权谋私权力滥用或不正当使用公共权力等现象，这就给一些担任公共职务的人员利用职务犯罪提供了条件。

遏制和减少职务犯罪，打击职务犯罪是解决问题的办法，预防职务犯罪是治本之策。内因是基础，外因是条件。一切事物都是在内因和外因的相互作用下发展变化的。职务犯罪作为一种社会现象，也不例外。预防职务犯罪的发生，从内因方面只有不断优化、强化职务行为人的素养、人生观、世界观、价值观，使职务行为人具有良好的素养，具有正确的人生观、世界观、价值观而不想为职务犯罪，才能达到预期目的。

一。要加强思想教育，增强责任意识，增强拒腐防变意识。思想政治教育是反腐败的基础工作，是反腐败的根本措施。因此，要在源头上防止和预防腐败，我们必须认真学习邓小平理论和“****”重要思想，学习党纪国法，以提高党员干部职工特别是领导干部自身的思想素质，使之树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，倡扬以廉为荣、以贪为耻的社会风气，自觉地抵制各种腐败现象。

同时，加强对社会主义和共产主义的信仰，思考贪婪的危害，自律，是抵制和预防腐败的强大思想**。

2。要加强和完善监督机制，强化监督措施和手段，加强法制建设，运用法律手段制约和惩治腐败。各种职务犯罪具体发生在社会各个部门或领域，各有其发案特点和规律，与社会各部门、领域规章制度的健全、完备程度，监督管理情况密切相关。建立健全廉政监督机制，就是要对腐败分子和腐败行为形成一个强有力的“包围圈”，在社会上造成一个反腐败、维护廉政，“不能腐败”的氛围，使腐败分子和腐败行为受到全方位监督，从而遏制和消除腐败现象。

我们大都痛恨职务犯罪，我们何不很好地遵守宪法和法律，洁身自好又何不很好地行使控告、检举权利，揭露职务犯罪，让其无藏自之地人人都如此，则职务犯罪将无藏身之地，从源头上预防和治理腐败的目标将指日可待。

培根随笔读后感精品

激情是写作最好的源泉，因此在写作之前，要先思考自己对于这个题目的想法和感受，寻找到自己的特色。写作思路要清晰，可以先写一个提纲，将自己的思路和论点整理出来，然后再展开论述。

在写作过程中，要注重语言的美感和表达的精确性。可以运用一些修辞手法，如比喻、拟人等，来使文章更具有说服力和吸引力。同时，要注意语法和用词的准确性，避免出现错误和模糊的表达。

除了注意写作技巧，关注题目要求也是非常重要的。要仔细阅读题目，理解题目的意思，明确自己要回答的问题，并围绕这个问题展开论述。也要注意文章的结构，遵循引言-论证-结论的写作模式，使文章更有逻辑性。

另外，要注重团队合作和交流。可以和同学们讨论写作想法，互相借鉴和提出建议，以提高作文的质量。同时，积极参加作文比赛和写作培训班，不断提升自己的写作水平。

总之，写作是一种思维的表达和交流的方式，要注重思考、技巧和团队合作，才能写出优秀的作文。希望通过本文的分享，能够对你的写作有所启发。感谢阅读！

培根随笔读后感(篇1)

读书为学底用途是娱乐、装饰和增长才识。在娱乐上学问底主要的用处是幽居养静；在装饰上学问底用处是辞令；在长才上学问底用处是对于事务的判断和处理。因为富于经验的人善于实行，也许能够对个别的事情一件一件地加以判断；但是最好的有关大体的议论和对事务的计划与布置，乃是从有学问的人来的。在学问上费时过多是偷懒；把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生底怪癖。学问锻炼天性，而其本身又受经验底锻炼；盖人底天赋有如野生的花草，他们需要学问底修剪；而学问底本身，若不受经验底限制，则其所指示的未免过于笼统。多诈的人渺视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问；因为学问底本身并不教人如何用它们；这种运用之道乃是学问以外，学问以上的一种智能，是由观察体会才能得到的。不要为了辩驳而读书，也不要为了信仰与盲从；也不要为了言谈与议论；要以能权衡轻重、审察事理为目的。

有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们底一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。有些书也可以请代表去读，并且由别人替我作出节要来；但是这种办法只适于次要的议论和次要的书籍；否则录要的书就和蒸馏的水一样，都是无味的东西。阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。因此，如果一个人写得很少，那末他就必须有很好的记性；如果他很少与人会谈，那末他就必须有很敏捷的机智；并且假如他读书读得很少的话，那末他就必须要有很大的狡黠之才，才可以强不知以为知。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。学问变化气质。不特如此，精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的：就如同肉体上各种的病患都有适当的运动来治疗似的。地球有益于结石和肾脏；射箭有益于胸肺；缓步有益于胃；骑马有益于头脑；诸如此类。同此，如果一个人心志不专，他顶好研究数学；因为在数学底证理之中，如果他底精神稍有不专，他就非从头再做不可。如果他底精神不善于辨别异同，那末他最好研究经院学派底着作，因为这一派的学者是条分缕析的人；如果他不善于推此知彼，旁征博引，他顶好研究律师们底案卷。

如此看来，精神上各种的缺陷都可以有一种专门的补救之方了。

培根随笔读后感(篇2)

《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家、政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著。

在这数十篇随笔中，给我印象最深的，是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理。“美”本身是个很广泛的问题，本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌与美的德行结合起来，美才能真正发出光辉。文中有这样一句话：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象，体形。颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的。而行为之美，指举手投足的动作神态，是后天的，是内在美的折射表现，在三者中最高。

如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。外表固然重要，可以向外人体现自己，但如果没有内涵，光有外表，只是一个躯壳，行尸走肉，又怎么能算得上是美丽呢?

美丽，是一个永远讲不完，也无法讲完的话题……

培根随笔读后感(篇3)

认真读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的培根散文读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《培根随笔》为英国17世纪著名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所着。本书分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。在《论求知》中，培根说道：“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。在《论友谊》中，培根说道：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

在这数十篇随笔中，给我印象最深的是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理。“美”本身是个很广泛的话题，本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌与美的德行结合起来，美才能真正发出光辉。文中有这样一句话：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象，体形、颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的。而行为之美，指举手投足的'动作神态，是后天的，是内在美的折射表现，在三者中最高。如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美，所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

培根随笔读后感(篇4)

培根随笔读后感三篇

培根随笔读后感一

很多人都喜欢这个伟大的哲学家——培根，但我却不！！我讨厌这个站在贵族立场与男权视角的培根，我讨厌这个工于心计、老于世故的培根，我讨厌这个拥有着功利主义思想、深谙于官场运作的培根！

不过，前两天读了《培根随笔》后，我才发现了另一个与我想法完全不同的培根。我看到他对哲学的执着，对政治的热衷，对生活的热爱，对理想的追求与对困难决不轻言放弃、自强不息的精神和态度。

我恍然明白："噢！原来还有这样一个培根！"

在这数十篇随笔中，《论美》给我留下了深刻的印象。避开这文章中写的都是美、德兼备的男性帝王不说，这则是一篇关于"美"的经典之作。它着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题展开评述。"善犹如宝石，以镶嵌自然为美；而善附于美者无疑最美，不过这美者倒不必相貌俊秀，只须气度端庄，仪态宜人。"不错，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。因此我想，人的外表固然重要，但如果没有内涵，光有外表，只是一个躯壳，行尸走肉，又怎么能算得上是美丽呢？所以，人是因为可爱而美丽，而不是因为美丽而可爱。

读完这书后，我忽然想起，人是没有十全十美的，而且每个人的理想与信念不同，当然，所追求的事物和追逐的梦想也各不相同，不可把自己的喜好强加在别人身上，也不能依照自己的喜好来评判他人。况且人是有两面的嘛！应多看看别人的优点，吸取精华之处来弥补自己的不足，为将来漫漫人生路打下坚实的基础。

培根随笔读后感二

在《培根随笔集》这本书语言简洁，短短的一小篇就可以让人受益匪浅，最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是："论""说""谈"但是，我读起来却觉得有好多地方都不懂啊！可能因为写的'都是人生的哲学。所以要很高的悟性吧！但是我还是觉得无论是什么时候都可以读这本书。因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎，据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。即使在多元化的社会生活中，自己没有钱，没有权，只要有文化，有能力，有健康，遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊！培根的话语既使人们开阔了眼界，也能使人们顿悟

我挑一篇来说吧！"谈读书"这篇讲的是读书有三个用处：一为怡神旷心，二为增趣添雅，三为长才益智。又说了有些书可以前尝辄止，有些可以囫囵吞枣，但是少量书则须细细品尝，慢慢消化。读史书使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉精细，伦理使人庄重，逻辑推理使人善辩，正如古人所说的学皆成性！不仅如此，连心智的各种障碍都可以解开。身体健康之百病皆有相宜的调养运动。

我觉得这本书就是要细细品尝，慢慢消化的茶。要读透了才能知道，其中的道理，要喝到最后了，才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集！但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。

培根随笔读后感三

说到培根，谁都会想起他那句遐迩传扬的名言："知识就是力量，"的确，当今社会，知识才是最宝贵的财富。在这个暑假，趁着闲暇时间，我有幸拜读了他的著作——《培根随笔全集》。那一篇篇短小精悍的文章，犹如当头棒喝，击醒了不知多少梦中人。

培根，他是命运多舛的一个人，生在官宦之家的他，年幼时就受尽了功名利禄的熏陶，长大后也就顺理成章的走上了仕途之路，然而，在经历浮沉的宫廷政变后，他最终被罢去官职。在沧桑的岁月里，他的人生受尽了苦难的历练，也就越显得芬芳。读他的文章，就像在听一位饱经沧桑的老人赐教，须耐心倾听，反复揣摩。《培根随笔全集》就是一个例子。

文中有这样一句话："美德如同名贵的香料，焚烧碾碎时最显芬芳。……而厄运则最能发现美德。"信手拈来的一句话，甚是耐读，索性将它摘下来。细细咀嚼一番后，竟被我品出几分味道来，我想不仅厄运能发现美德，它还能使自己更透彻的看待自身缺点。

今年八下期末考试的结果已尘埃落定，自己马失前蹄了。在听到消息的那一刻，如晴天霹雳，本还抱有一丝渴望，但在那一通电话之后，便都无处寻觅了。等自己反应过来，顷刻间泪水翻涌而出，像泄了堤的洪水，再也止不住。我哭了，自记事起自己是很少哭的，因为那一刻我觉得自己太委屈了，可没人容我倾诉。那好几个日日夜夜只有我最清楚，"我努力了！"我敢说。而其也得到了收获，模拟考就是一个很好的例子。八上那次我也失利了，我多想打个咸鱼翻身仗呀！对这次的胜利，我已经"蓄谋"很久了，可事与愿违。在那几日，我极度消沉，堕落，不敢和同学通电话，上网也常隐身。闷闷不乐几日后，父亲终于发话了，他语重心长地对我说："失败乃成功之母。"这句话，我懂，谁都懂。但必须有个前提，那就是找"错因"，正如诸葛亮所说：欲思其成，必虑其败。不然再多的失败也不足为奇，同时也是徒劳的。经过这一次的惨训，我悟出了两个对自己而言的真理：

一、在考试前必须调整心态，不能沉迷于昔日的成就；

二、在今后考试中必须注意的一点，汇成一句话是："有德者必有言，有言者不必有德。"意思是说能做到的人一定是"说到做到"的人，但说得到的人不一定做得到。我属于后者。考试前，我刻意的去复习了英语，做足了表面功夫，看似勤奋，却不然，我还未深入的去复习，那时有太多的"柱子"挡在我面前。

相通这些后，我便不足为奇会得此结果了。再说，经过这一番深思，尚且也对得住那"八二"二字（英语考试得了八十二分）。

现在回眸这件事，心中还为有些遗憾和委屈。但豁达些看待这件事，纵观历史，谁无遇到过点小挫折呢？本书的主人公培根不就是吗？只要我们在犯错中得到进步，不也是好事，也就应了那句话："吃一堑，长一智。"

培根随笔读后感(篇5)

（一）

在《培根随笔集》这本书语言简洁，短短的一小篇就可以让人受益匪浅，最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是：“论”“说”“谈”但是，我读起来却觉得有好多地方都不懂啊！可能因为写的都是人生的哲学。所以要很高的悟性吧！但是我还是觉得无论是什么时候都可以读这本书。因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎，据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。即使在多元化的社会生活中，自己没有钱，没有权，只要有文化，有能力，有健康，遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊！培根的话语既使人们开阔了眼界，也能使人们顿悟

我挑一篇来说吧！“谈读书”这篇讲的是读书有三个用处：一为怡神旷心，二为增趣添雅，三为长才益智。又说了有些书可以前尝辄止，有些可以囫囵吞枣，但是少量书则须细细品尝，慢慢消化。读史书使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉精细，伦理使人庄重，逻辑推理使人善辩，正如古人所说的学皆成性！不仅如此，连心智的各种障碍都可以解开。身体健康之百病皆有相宜的调养运动。

我觉得这本书就是要细细品尝，慢慢消化的茶。要读透了才能知道，其中的'道理，要喝到最后了，才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集！但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。

《培根随笔》为英国十七世纪着名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所着。本书分为《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》等多篇随笔。

在《论求知》中，培根说道：”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。

在《论友谊》中，培根说道：”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

在这数十篇随笔中，给我印象最深的，是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理。”美”本身是个很广泛的问题，本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌与美的德行结合起来，美才能真正发出光辉。文中有这样一句话：”形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象，体形。颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的。而行为之美，指举手投足的动作神态，是后天的，是内在美的折射表现，在三者中最高。

如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，每才会放射出真正的光辉。

（二）

《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。可以说，《培根随笔》中的随笔篇篇都是精品，篇篇都值得我们一便又一便地阅读、一便又一便地细细品味。

而其中，我最喜欢的，就要数《论美》和《论友谊》两篇。我觉得，人生中最不可缺少的就是友谊，所以，我特别将这篇《论友谊》读了好几遍，其中，我特别喜欢那句：“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会将是一片沙漠，因此那种乐于孤独的人不是属于人而是属于兽的。”这句话将“喜欢孤独的人不是野兽便是神灵”和“一座城市如同一片旷野”这两句谚语概括起来，而且十分之精湛，令人折服。然而他在《论友谊》中的另一句话也是我们所熟悉的：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这句话将友谊的真正含义描写了出来，而且使我们切身体会到，即使刚刚吵完架的朋友看到了这句话，也回不由自主地想对对方道歉，因为友谊对我们来说，真的是太重要了，然而培根又将友谊的真谛描写的那么自然，无论是谁，都不会否认这两点。

第二篇是《论美》，这一篇不得不说同样是一篇佳作中的佳作。美到底是什么，其实没人能真正说清。我想，对于大多数人来说，无论未来如何，但见到一个人的第一面一定是看看他（她）的外表如何而不是立马探究他（她）的内在。培根的想法应该也是如此，但在他写的《论美》中却着重论述人应该怎样对待外在。

培根随笔读后感(篇6)

“知识就是力量”这句话想必大家都耳熟能详，她就出自弗朗西斯培根之口。培根是16-17世纪的哲学家、文学家、法官和政治家，他用自己独特的视角分析了哲学和伦理学。凝聚成了薄薄的一本《培根随笔》。

虽然只有薄薄的一本，但却能从中品出多种味道。它是一本交友的教科书，也能够把它看作是混迹官场的厚黑学。

在众多的随笔中，我最欣赏的一篇是《论逆境》。“顺境带来的幸运固然可贵，逆境造就的品质更令人折服。顺境的美德是自律，逆境的美德是不屈不挠的。

”这是全片中我最欣赏的两句话。能够说，这是全篇的精华所在。从这两句话或整篇文章中，我们可以看到一个自强不息的培根，同时，它也给我带来了很多启示。

逆境可以理解为人生的不幸，因为他给我们带来困难、挫折和痛苦；逆境也可以理解为人生的祝福，因为他给我们一个锻炼的机会，他考验人们的意志，训练人们的心灵。可以说，正规逆境的培养造就了一批历史伟人。

这让我想起了爱迪生发明的电灯丝。一种，两种，几百种，几千种，应对诸多失败的材料，他没有选取放下。这种在逆境中不屈不挠的精神使人们进入光的世界。

伽利略也同样如此，虽应对教会的**，但依然坚持“但地球仍在转动”。他用自己的生命捍卫了真理，我们在逆境中看到了他人性的光辉。

正是人们在逆境中的不同表现决定了他们自己的命运。消极的人，遇到逆境，只得叹息、报怨，最终堕落;用心的人，却能从逆境学会坚持，得到勇气和奋发向上的精神，“患难见真情”。这样，逆境不仅教会了我们如何战斗，也展示了世界的真理和美德。

在我看来，遇到逆境是一段宝贵的人生经历。如何利用这种经验是成功的关键。逆境的美德是不屈不挠的，逆境教会我们的是不屈不挠的。可真正把逆境当良师的人，不多。

顺境容易暴露恶习，而逆境最能展示美德。

在《培根随笔集》这本书语言简洁，短短的一小篇就能够让人受益匪浅，最适合我这种不喜爱读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是：“论”“说”“谈”但是，我读起来却觉得有好多地方都不懂啊!

可能正因写的都是人生的哲学。因此要很高的悟性吧!但是我还是觉得无论是什么时候都能够读这本书。

正因《培根随笔集》深受各国读者欢迎，据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。即使在多元化的社会生活中，如果你没有钱，没有权利，只要你有文化，有钱力，有健康和一些坏运气，就可以了。正因厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊!

培根的话语既使人们开阔了眼界，也能使人们顿悟。

“谈读书”这篇讲的是读书有三个用处：一为怡神旷心，二为增趣添雅，三为长才益智。他说，有些书以前可以品尝，有些可以整本吞下，但少量的书必须仔细品尝，慢慢消化。

读理使书使人明智，读史歌使人聪明，数学使人精确，物理使人深刻而精确，伦理使人庄严，逻辑推理使人辩论，正如古人所说的学习是自然的！不仅如此，各种心理障碍都可以解决。身体健康之百病皆有相宜的调养户外。

我认为这本书是仔细地品茶，慢慢地消化。只有读完了，我们才能知道真相。只有喝到最后，我们才能尝到甜味。虽然这只是一本随笔集!

但它就像一本历史书、诗歌、数学、物理学、伦理学和逻辑推理，让你变得聪明、聪明、精确、精确、庄严和雄辩。《培根随笔》这本书分为《论求知》《论美》《论善》《论真理》《论家庭》《论友谊》等多篇随笔，语言简洁，短短的一小篇就能够让人受益匪浅。

《培根随笔》读来给人一种享受，简洁优美的辞藻让人忍不住读完全文，让每个读过的青少年受益匪浅。这本书工有58篇随笔，包括“论逆境”、“论善良”、“论自私”……很多都联系到了我们的生活，与我们息息相关。因此它深受各国读者欢迎，据说还有不少人曾受到这本书的熏陶。

我对这本书也有很多感觉。毕竟，这是我第一次仔细阅读一本书。

其中，最让我感慨的还是“论死亡”这篇随笔。正因，我认为这是最重要的。人如果没了生命，那还谈何友谊，谈什么幸运、财富呢?

因此，只有活着，才能实现你的愿望。然而，人活着并不是虚度年华，而就应把握生命中的每一刻、一分、一秒都不能够错过。人生在世就会得使你的生命有好处，因此要为自己的目标、追求不懈发奋，你要坚信：

胜利的曙光时刻在等待着你的凯旋。不过，我又有一种感觉，他也是慢慢被我品尝的。

“采菊冬篱下，悠然见南山”，陶渊明悟出了人生的真义;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是文天祥宁死不屈的浩然正气;“享受人生，并且帮忙别人享受人生”，这是茅于轼在晚年思考出的人生好处;“从这天开始，做一个幸福的人”，郑海啸明白了人生是有意思的……古今中外，很多人都感悟了人生，明白了人生，懂得了人生的真谛，这样的例子不胜枚举。

而我们呢?真正明白了吗?虽然很多人都很畏惧死，虽然这个字眼会让我们的恐惧油然而生，但是如果你的人生已经很充实、很完美了，“死”又算得上什么呢?

你已经不枉此生了，你会觉得人生好幸福。聋哑盲人海伦。凯勒，这是一个众所皆知的大人物了，对待她，你抱什么样的态度，心里就应很敬佩吧，我想只要有一点点怜悯之心的人都会感动，甚至为她而哭泣。

与我们这样的正常人相比，这样的残疾人当然占了上风。那又畏惧什么呢?我们为什么就不如她呢?

照理说，我们有潜质学得比更好。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，生命掌握在自己手中，命运会因你而改变，人生会因你而绚丽多彩。因此，挑战是必不可免的。生命是清泉，只有挑战自我的人才能领略到它的浩瀚；生命就像一首美丽的歌，只有挑战自我的人才能谱写出美丽的旋律。

培根随笔读后感(篇7)

培根的文章:

培根的文章:

一个最近，我读了一本名为《培根随笔》的书，它的哲学让我受益匪浅。

这本书与读者讨论生活的方方面面，包括真理、死亡、阅读和运气。一切都是用简单而有说服力的语言，这让我明白了很多道理，也让我豁然开朗。

给我印象最深的是培根在《论读书》中说的话:“阅读使人充实，讨论使人敏锐，写作使人敏锐。”阅读是一个吸收知识和充实自己的过程。

我们就像干燥的气球。我们需要用知识充实自己，这样我们才能飞得越来越高。读完一本书，你也应该积极地和读过的人讨论和交流。

在讨论的过程中，这相当于重复书中的内容，用自己的语言表达同样的哲学意义，可以锻炼你的语言表达能力，使你变得警觉起来。写书评可以“处理”你说的话。正是这些词变得有条理和精确。

阅读是学***活中不可或缺的一部分。它可以帮助我们从别人的经验中获得生活经验，使我们的思想更加成熟，工作更加稳定。

培根在《论逆境》中的话至今仍历历在目:“人类的美德就像珍贵的檀香木。只有在燃烧的火焰中，它才能散发出最强烈的香味。

”生活中不可避免地会有各种各样的挫折，但结果只有两个:挫折越多，勇气越大，挫折越多，力量越弱。当我们身处逆境时，我们需要的不是退却，而是勇气。

我们必须相信自己的力量，勇敢地克服挫折。只有这样，我们才能走出困境，迎接光明的未来。正如不好的品质暴露在幸福的边缘，最好的品质也会在逆境中释放出来。

逆境不仅给我们带来痛苦，也给我们带来希望和启迪。他们将带领我们走向充满希望的明天，这样我们才不怕前面的危险。

这本书里有许多好词让我受益匪浅。

一本好书可以让人明白一个道理，一本好书可以为人们建立一条捷径，一本好书甚至可以改变一个人一生的命运！正如培根所说:“读历史书使人明智，读诗使人明智，计算使人精确，哲学使人深刻。

“伦理使人有教养，逻辑和修辞使人雄辩”，我不得不说，《培根随笔》确实是一本值得一读的好书。

弗朗西斯培根无疑是一个消息灵通的人在办公室，当然，由于他的背景和家庭背景。

我要再读一遍这本书，我想学的文章很多。也许下一次，由于环境和心态的变化，我会有一个新的不同的经历。

二 读书给人一种享受。简练优雅的语言让人情不自禁地阅读整篇课文，这对每一个读过课文的青少年都有好处。这位作家有58篇文章，包括《论逆境》、《论善良》、《论自私》.

培根随笔读后感(篇8)

论美培根读后感

《美培根》是英国文艺复兴时期的伟大哲学家、政治家弗朗西斯·培根创作的一部巨著。这部作品较量广泛地探讨了知识的重要性以及科学方法的运用。作为一名读者，我被培根对于知识追求的热情以及对于理性思维的鼓励所深深触动。这部书引发了我对于现实世界的反思，对于人类智慧发展的希望以及对于知识传承的重要性有了更深刻的认识。

培根在《美培根》中极力强调了知识的重要性。他认为，知识是人类力量的源泉，而学识则是获取知识的途径和方法。在这个信息化的时代，我们掌握更多的知识，并将其应用于实际生活和工作中，是我们不变的追求。培根在书中以自己丰富的学识和广博的视野，将人类知识分为历史知识、文学知识、自然知识、数学知识以及实用知识等五大类。他强调，这些知识都是需要我们去学习的，每种知识都有自己的价值和用途。这使我明白，追求知识不仅仅是为了应付考试，更是为了提升自己的综合素质和适应社会的能力。

培根在书中极力倡导理性思维的运用。他认为，理性是人类最高尚的心智能力，应该被广泛培养和运用。通过对事物的观察和实证研究，人们可以发现事物之间的内在联系和规律性，并且通过推理和演绎来解决问题。他主张通过科学方法来进行研究和发现，而不是依赖于信仰或者经验主义。这种理性思维的运用可以帮助我们摆脱盲目从众的陷阱，更好地认识世界和抵御迷信和谣言的侵蚀。这让我明白到，只有通过理性思考，我们才能更好地认识到自己的优点和不足，并且通过改变自己来提升自己。

培根在《美培根》中对于知识传承的重要性给予了极高的评价。他认为，知识的传承是人类社会进步的关键所在。培根提倡将知识传递给后代，使得他们能够跨越时间和空间的限制，踏上前人未走过的道路。他所提倡的科学方法也需要在教育中得到更广泛的应用，让学生们通过实践和思考来探索真理和解决问题。这让我明白到，只有通过教育和传承，我们才能实现知识的积累和进一步发展。

小编认为，《美培根》是一本具有深刻思想的伟大著作。通过阅读这本书，我意识到知识的重要性以及理性思维在人类发展中的不可或缺的作用。同时，我也明白到知识的传承和教育的重要性，要将我们所掌握的知识传递给下一代，并且通过科学方法培养他们的思考能力和创新思维。希望通过我们的努力，能够实现更加繁荣进步的人类社会。

培根随笔读后感(篇9)

弗朗西斯·培根是英国著名的唯物主义哲学家、科学家和教育家。他的《培根论人生》以文笔优美、语句简洁、趣味盎然、格言精妙而大受欢迎，历四百多年而未衰。这本书体现了作者的现实主义和道德理想的完美结合。古往今来，关于生命有许多著名的结论，培根关于生名的论述对人类影响最为深远。

在我的理解中，在生活上，生活是人们渴望幸福并享受幸福的过程。人类生存之死亡所经历的过程。人生具有丰富的哲理性和深刻性，是文学、影视作品永恒的主题。

光阴似箭，一个人的生命再长，在时间长河中也只不过是那么一瞬间。在生命的这一刻，你将如何度过？奢侈吗？

是奉献?还是混日子算数?

培根说：“人的一生是短暂的，是不完美的，但只要活得充实有意义，那么这一生就没有遗憾!”人们一直都很想弄个明白，人生究竟是怎么一回事。

通常人们的理解是，人生不过就是从生到死的一场场闹剧。生给人带来欢乐，死给人带来无限悲伤。在这个过程中，充满了欢乐、悲伤、成功和失败。

这个问题永远不会有完美的答案。人生就像是一条路，不知何时才能走到尽头。人生是一本未完成的书，无论我们如何翻阅，但我们仍然要等到生命的尽头才知道它的尽头。

生命是一个谜，但答案要到生命的尽头才能揭晓。在此之前，无论你是谁，连天才都无法预见。因此，我们应该嘲笑生活，活出真正的自我。

人生是充满希望的阳光。这是每个人都愿意接受的，因为随着新生命的诞生，世界将拥有新的活力。就如人体中注入了新的血液，会显得健康，生气勃勃。

从《培根论人生》这本书中我们可以得到很多的感悟，下面我就说一下我读了这本书以后，关于读书的感悟。

论读书―――“读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。―――读书的目的是为了认识事物原理。―――读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。

―――知识能塑造人的性格。”培根论述了读书的目的和作用，并指出读书和获取知识是密不可分的。随后培根在《新工具》这部著作中明确指出：

“人的知识和人的力量是合于一体的，因为原因不明的地方，就不可能获得预期的结果。对于有待征服的大自然，恰恰首先必须服从它。”这两句话后来被凝缩成为现在已为人类所共知的名言：

“知识就是力量”，培根是提出这一原理的先导。唐代的颜真卿也有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。

”他们都在不约而同的强调读书的重要性，我们这一代年轻人更应该好读书，读好书，藏克家说过：“读过一本好书，就像交了一个益友。”同时我们要把读书和思考结合起来，因为“学而不思则罔，思而不学则殆。

”并且歌德曾说过“读一本好书，就是和一个高尚的人说话。”

所以我想，我以后要更加努力读书，做到“好读书、读好书、读书好”，时时接受好书的熏陶，必能为以后的人生添加光彩。

培根随笔读后感(篇10)

培根随笔读后感【1】

《培根随笔》就是一部写道理的文章集锦，没有华丽的辞藻和声情并茂的人物，只有无限的讨论与研究，真是是物必谈，无所不谈。

这本书的作者自然是英国著名哲学家、作家弗朗西斯·培根。

一六〇三年被封爵士，一六一三年升为首席检察官，一六一七年成为掌玺大臣，一六二〇年被封为子爵。

一六二一年被控收贿，从此下野，脱离官场。

一六二六年死于实验。

本书的道理，均是其一生中经历中总结出来的。

还有其中一些完全是十七世纪的思想，例如：世上的确有人好见异思迁，视固守信仰为枷锁缠身，故而在思想行为上都追求自由意志。

虽说专讲道理，但也不乏有趣的比喻：一位先人曾因诗能满足想象而称其为魔鬼的酒浆。

而有些话也是经典：所有感情中最令人神魂颠倒这莫过于爱情与嫉妒。

本书也似乎是借助《圣经》来说明道理。

从书中人物、地点和事件的名称可以看出他的才华。

我闷在生活之中总会不经意之间说几句富有哲理的话，只要用心记录，你也会成为培根。

培根随笔读后感【2】

《培根随笔》为英国著名政治家、思想家、和哲学家的弗兰西斯·培根所著。

《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《论友谊》中，培根说道："如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。

“这说明朋友是我们生活中不可或缺的一部分，可以为我们的生活增添色彩。

在《论求知》中，培根说道："人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。

“可见，追求知识可以改变人的命运，这在我们的生活中相当重要。

培根随笔读后感(篇11)

前言：《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作，以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句，在世界文学史上占据了重要的地位，“读之犹如聆听高人赐教，受益匪浅”，被译成多种文字出版，至今畅销不衰。

《培根随笔》读后感

《培根随笔》是英国十七世纪著名思想家、政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著。这位被马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的科学家，出生于豪门，自修获得律师资格并步入政界，几经波折后成为了国家重臣，最后又因一桩受贿案被国会弹劾去职。《培根随笔》主要讲叙培根在不同的角度看待事物的态度和想法。本书的内容涉及到政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等，对于各种方面的内容培根都写出了自己的想法，从字里行间透露出培根的人生态度和处事方式。

在这数十篇随笔中，给我印象最深的，是《论友谊》。他在这篇随笔中写到：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明在我们的生活中，朋友是我们身边必不可少的角色，他给我们的生活增添了一份色彩。当我们遇到困难时，朋友是一个可靠的支柱，让我们可以得到依赖;当我们跌倒时，朋友是一枝拐杖，扶助我们站起来，并告诉我们：“从哪里跌倒就从那里站起来!”当我们做事想半途而废时，朋友是一本备忘录，提醒我们一定要坚持到底;当我们获得成功时，朋友是一本字典，教我们下一步应该怎样做，且时刻告戒我们“胜不骄，败不馁”。朋友是可以倾诉、可以依赖、可以寻求帮助的人，我们应该珍惜身边所有的朋友，他们不仅是一种角色，他们还是我们的良师益友。

在这五十八篇随笔中，我们可以看出各有各蕴涵的`深远意义，而且弗朗西斯·培根曾说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”一个好学深思的读书人，往往是一个才情并茂，文采飞扬的人。而培根正是这样的一个人，他的随笔展现了他的文采，展现了他的人格，也展现了他的论点。

《培根随笔》读后感

在了无生气的黑夜里，总有一弯明月，陪伴着我走完崎岖的前路。——题记

在历史的长河中，书作为文明的使者，在一分一秒流逝的时光中停留了下来。而面对密密麻麻的书籍，我却抽出由著名的英国十七世纪著名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所写的《培根随笔》，在这处处充满哲理的世界里遨游了起来。

在这密密麻麻的文字里读着，一句话便使我深思了起来。话是这样说的，"对于在上的人表示尊敬并不是一种奴气，而是处世应尽的一种责任。假如我们不这样做，那么居于我们之下的人又怎么肯对我们表示尊敬呢?”从前的我，无论是从书本中读到的“陶渊明不为五斗米折腰”，抑或是从电视剧中特立独行的英雄，都深深加固了我心中对此的不屑。而书中培根对于荣华富贵的渴求而不断低头的性格也是我无法认可的，但我单单从这短短的一句话中，却读懂了“尊敬”的真正含义。

陶渊明的不为五斗米折腰是由于官场的过于腐败，电视剧中特立独行的大英雄是因为有着过于危险的任务而变得冷酷，而对于我们，这些都是不存在的问题。与亲戚朋友见面打一声招呼是表达尊敬;在父母回家时接过沉甸甸的包是表达尊敬;在校园里遇见老师亲切地问好也是表达尊敬……过去的我们也许觉得这有些许虚伪，可这些行为却是必不可少的，它传递了你对他人的尊敬，同时也获得了别人的尊敬。

带着新领悟的道理，兴致勃勃地投入了继续的旅行。在《论求知》中，培根说道:”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽.”让我明白了在人生的道路上，求知的精神为我们铺好了道路;在《论友谊》中，培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.”让我知道了友谊使道路的两旁开满鲜花;在《论猜疑》中，培根说道：“当你产生了猜疑时，你最好还是有所警惕，但又不要表露于外。这样，当这种猜疑有道理时，你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时，你又可避免因此而误会了好人。“让我懂得了一步一步小心翼翼地前进。而在这路上，总有像《培根随笔》这样的好书，化作了一弯明月，陪伴我走完这崎岖的前路。

《培根随笔》读后感

《培根随笔》为英国十七世纪着名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所着。书籍由《论真理》、《论死亡》、《论大胆》、《论自私》等篇章组成的。书的内容涉及到政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育等等，几乎触及了人类生活的方方面面。。

看了《培根随笔》，让我感触颇深。事实上，我并非每一篇文章的内容都能看懂，如：《论宗教统一》、《论放贷》、《论世道沧桑》我就无法体会其意旨是什么，因为里面涉及到的内容实在太广，我一个初中生怎能深刻品味一位大文豪家的杰作呢?借助了注释我有些仍是似懂非懂地领略了一些皮毛而已。可就是这点儿皮毛却已经让我感慨万千了。

正如法国人文主义作家米歇尔·徳·蒙田所说的：“认识自己的无知，是认识世界的最可靠的方法。”我的无知在看了《培根随笔》之后展现得淋漓尽致。《论真理》让我知道“人生至乐莫过于高踞清新纯洁的真理之巅，俯瞰谷底种种缪误迷惘，云遮雾障。”，《论死亡》让我明白死亡本身并不可怕，可怕的是与死亡俱来的一切。《论逆境》让我发现原来顺境容易暴露恶习，而逆境却能展示美德，其铸就出的品质更令人折服。《论作伪与掩饰》让我知道有时我们竟能“说一句假话，套一句真话”。《论善与性善》让我学会了如何正确的为善，明白了何谓真正的正确的善。《论贵族》让我知道新贵与世族的内在品质与分别，知道“新贵凭借权力的烘托，世族则经受过时间的洗礼”。《论旅游》让我了解到旅游并不单纯只是一种休闲娱乐活动，旅游对年轻人而言是一种教育，对年长的人而言是一种经历。《论狡猾》让我明白狡猾其实不是一种恶，也是一种充满智慧的技巧。《论言谈》让我明白言谈的措辞恰当、说话的得都胜过雄辩滔滔、美艳阔论。《论野心》让我领悟野心的真谛，野心也会有积极的作用，它可以使人进取，但野心也不能过大。《论建筑》让我了解了建筑选址的重要性以及其它方方面面有关建筑的事情……。此刻，我赫然发现我的无知竟是如无底的深渊般，种种言论使我受感颇丰。

但我也并非是全都能理解，也有些是我的意料之外，心中困顿。如《论婚姻与独身》中，作者为何那么肯定地说“有家室之累者难成大业，只能听任命运的摆布，无论为善为恶均成不了气候，妻子儿女将成为他行动的绊脚石”。难道真是如此吗?如《论大胆》中，作者为何肯定大胆就是无知之子、卑劣之子、是等而下之的伎俩呢?难道大胆就不是伟人所能具备的吗?如《论殖民地》中，作者开头为何说道：“殖民是先民的英雄业绩。”等等。诸多不解也许会是我错误地理解文章的主旨，或者是我学识不够，无法去体会出其涵义，甚至可能是作者的观点比较不符合现在的世界……种种疑问与分歧我想或许只能随着我阅历的不断增长而会有所改变吧!

无论如何，《培根随笔》让我感觉到一位不受出身贵族家庭的身份的影响的人的崇高的思想意志与不凡的精神品质。他用他的心声给予了我一场思想的盛宴与精神的升华!

培根随笔读后感(篇12)

《培根论人生》确实是一本好书!我之所以喜欢它，是因为这本书谈论了人生的价值，它告诉我，什么是真正的美、善、恶，告诉我天性与修养的关系，嫉妒与猜疑总是在悄悄地毁掉人间最美好的东西，这本书使我感悟到人活在世上应该有自己真正的价值。以下是小编收集的《培根论人生读后感》，仅供大家阅读参考！

培根论人生读后感歌德说过“读一本好书，就是和一个高尚的人说话”而《培根论人生》正是这样的一本书。书中谈论了人生的价值，它告诉我什么是真正的真善美，告诉我天性与修养的关系，嫉妒与猜测总是会毁掉人世间最美好的东西，其中《论真理》《论死亡》《论善良》是我最喜欢的。

‘什么是真理’当年彼拉多提这个问题时是不指望得到答案的，因为他认为世人多数心随境变。

真理分神学、哲学、实践等。每个人对真理的认识是不同的，甚至有些人根本不相信真理的存在，因为他们会认为坚持一种信念就等于自带一种枷锁，会使思想和行为受到束缚，这就是有时候人们宁愿追随诡言，也不会追求真理的原因。比如说‘有一天，人们如果把虚荣心，虚妄的自我估计，各种异想天开的揣测都清除掉，许多人的内心将会显露出许多渺小、空虚、丑陋，以至于连自己都感到厌恶。

对世界来说，真理就像一颗珍珠，只有在阳光下才能变得明亮。真理不是那种红玉或者钻石，需要借助摇曳不定的烛光而幻化出五彩缤纷的色彩。

曾经一个预言家说，**返回人间的时刻，就是在大地上找不到诚实者的时刻---因为谎言就是请求上帝来执行末日审判的丧钟。对于虚伪和欺诈者们，这可是一个严肃的警告啊!

就像小孩子怕黑一样，因为人们听太多的鬼传说，对死亡的恐惧也在增加。

其实，与其视死亡为恐怖，倒不如采取一种宗教性的虔诚，从而冷静的看待死亡---将其视为人生必不可免的归宿，以及对尘世罪孽的赎还。

然而，人类的心灵并非真的如此软弱，以至于不能抵御和克服对死亡的恐惧，---复仇之心可以压倒死亡，爱情之心能够藐视死亡，荣誉感可以使人现身死亡，哀痛之心可以使人奔赴死亡······而懦弱会使人在死亡尚未到来之前心灵就先死了。

死亡无法征服那种伟大的灵魂。这种人，直到生命的最后一刻，也始始终如一的，并没有失去它的本质。

而死亡还具有一种作用，它能够消歇尘世的种种困扰，打开赞美和名誉的大门---那些生前受到妒恨的人，死后将为人类所敬仰。

我个人认为善良的定义就是有利于人类。这也是古希腊人所谓的“仁”，或者“人道精神”，但意义还要更深一些。善良是人类所有精神和道德品质中最伟大的。

在人性中，有向善的自然倾向，也有向恶的自然倾向。那种虚荣、急躁、固执的性格并不是最坏的。最恶的乃是嫉妒他人以至对其加以祸害。

有一种人靠掉进井里给别人制造灾难来谋生。善的天性有很多特征。我们可以由此去认识一个善良的人。

培根在读过歌德的人生之后说，读一本好书就是和一个高尚的人交谈。我常想，如果我能多读书，不时接受熏陶，我就不能也成为一个品德高尚的人吗？由于种种原因，我没有时间读很多书，所以我不能成为一个品德高尚的人。

但值得庆幸的是，我读到了一本好书，那就是--《培根论人生》。

《培根论人生》确实是一本好书!我之所以喜欢它，是因为这本书谈论了人生的价值，它告诉我，什么是真正的美、善、恶，告诉我天性与修养的关系，嫉妒与猜疑总是在悄悄地毁掉人间最美好的东西，这本书使我感悟到人活在世上应该有自己真正的价值。其中，求知和交友给我留下了深刻的印象。

所谓对知识的追求，无疑是对知识的追求和渴望，它使人们理解、掌握、运用知识，甚至超越知识。而其目的，不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧;求知可以改变人的天性，而实践又可以改进知识本身。人性就像野花野草。剪枝移知学习可以检验和纠正知识本身的真理。

其实，一个人如果没有求知欲，就会像市侩一般，庸庸碌碌，无所作为。 逆水行舟，不进则退。社会就像一条大河，就像一条奔腾不息的大河。

人在激烈竞争的社会中生存，犹如逆水行舟，不进则退，甚至慢进亦退。我们生活在一个加速度的时代:加速的时间、加速的工作、加速的知识更新处在这样一个知识瞬息万变的时代里，处在这样一个经济高速发展的社会中，为避免自己陷入贬值 、 淘汰的境地，就必须不断学习、不断充电。

事实也证明，那些正在学习的人将成为最有潜力和价值的人。

爱因斯坦、爱迪生、瓦特等等，他们的每一个伟大发现都不是凭空想象出来的。如果牛顿忽略了苹果的下落，他就不会发现万有引力定律。正是对知识的追求促使他解开了神秘，找到了知识的真谛。

一个人的生命是有限的，而真正的工作学习则更短。只有充分利用短暂的生命，我们才能使生命更有价值。当然，我们不必像爱迪生那样每天工作20小时，也不必像诺贝尔那样跳出**。然而，对我们来说，珍惜每一分钟，不断学习，追求真理，造福人类，才是生命的真正价值所在。

当今社会，随着社会的发展，分工越来越细，整个社会事务和事务本身也越来越复杂，这就决定了任何人在完成某件事情时都必须于他人合作。只有团结才能谋生。友谊就是这样一座桥，有了这座桥，我们就能成功到达彼岸。生活有朋友做伴，我们会锦上添花;事业有朋友支持，我们会如虎添翼。

所以我觉得生活中最不可缺少的就是友谊，也就是朋友。我将《培根论人生》中的《论友谊》读了好几遍，其中，我特别喜欢那句: 得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会将是一片沙漠，因此那种乐于孤独的人不是属于人而是属于兽的。

这句话将喜欢孤独的人不是野兽便是神灵和一座城市如同一片旷野这两句谚语概括起来，而且十分之精湛，令人折服。然而他在《论友谊》中的另一句话也是我们所熟悉的: 如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。

这句话将友谊的真正含义描写了出来，而且使我们切身体会到，即使刚刚吵完架的朋友看到了这句话，也回不由自主地想对对方道歉，因为友谊对我们来说，真的是太重要了，然而培根又将友谊的真谛描写的那么自然，无论是谁，都不会否认这两点。千金难买是朋友，朋友多了好走路，有了新朋友，勿忘老朋友。无论何时何地，在内心深处，朋友们互相祝福，友谊时时温暖着我们的心，这不是一件幸福的事吗？

光阴似箭，一个人的生命再长，在时间长河中也只不过是那么一瞬间。在生命的这一刻，你将如何度过？奢侈吗？

是奉献?还是混日子算数?亲爱的朋友们，让我们一起来读一读《培根论人生》这本书吧。

读完这本书，你必须相信今天比明天好！

培根论人生读后感《培根论人生》以文笔优美，语句简洁，趣味隽永，格言精妙深受我的喜爱，本书充满作者对人世的通透洞察，体现了作者的现实主义与其道德的完美结合。

培根曾在《论厄运》中说:“一切幸运都并非没有烦恼，而一切厄运也绝不没有希望”。这一句让我为之震撼，使我认识到，我应学会以积极的态度面对厄运，在厄运面前要学会坚忍这本书包含着培根的思想与情感的价值观，培根是英国17世纪著名的政治家,思想家,他曾提出“知识就是力量”的著名学论，鼓励人们以科学的方法去认识自然和改造自然，在本书中培根的“厄运观”是英雄主义的具有古典浪漫主义色彩，培根认为与厄运搏斗能磨励出坚忍的美德，最美好的品质出在恶运中被显示的，“使我不禁想起易卜生的一句话;真下的强者，关于从顺境中找表阴影，从逆境中找到光亮，时时效准自己前进的目标。

他们的话让我在苦难面前又有了重新的认识，马克思曾给培根以极高的的评价，称他为”英国唯物主义与整个现代实验科学的真正的始祖“。《培根论人生》也是英国文学中最为经典，最为精炼的著作之一，本书中最能反映他的人生态度，“幸运所需的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍”，所以我应该学会“直面人”，学会正视人生的苦东顺逆，拥有积极向上的生活态度和通过东面的健康人格。

培根的《论人生》使我深刻的领悟到:当面对困难时，在厄运中要满怀希望，学会在逆境中寻找光明，不因它厄运而一蹶不振，做到“直面人生”。

一双手读后感(集合九篇)

读完作品之后，不妨用笔把这些感悟记下来。写读后感要简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题，经过栏目小编长期的筛选和精心编辑我们呈现了最新的“一双手读后感”，希望我的见解能够对您有所帮助！

一双手读后感 篇1

日前，我们学习了《一只手》一文，让我了解了张英山的光辉事迹。我热泪盈眶，想评论这篇文章

首先，我要说的是，张英山虽然没有为我们做过很多伟大的发明，也没有像明星那样出名，但他把一生都献给了人类。他默默无闻地工作，不是为了名声，而是为了能让人幸福快乐的生活。有人看了这篇文章，很困惑——张英山为什么让人们过上幸福快乐的生活？让我们想想，如果没有张英山种植的26万棵树，没有张英山种植的26万棵树，世界上会有多少泥石流、沙尘暴和海啸，世界上会有多少家庭在悲痛中失去亲人，甚至失去宝贵的生命。

张英山的双手非同寻常。他的手虽然粗糙难看，但与那些光滑细腻的手大不相同。然而，手娇嫩的人可能过着衣食住行的生活，而张英山却过着艰苦的生活。

张英山的手“来之不易”。如果张英山不种那么多树，他就不会有一双半老松树的手，像鼓皮一样硬，三只老蘑菇，没有指甲的拇指，还有麻绳。

张英山的手又大又有力。朋友们，你见过一对长24厘米，宽10厘米，厚2厘米的。5厘米的手？看他们那纤巧灵巧的手，真是小巧玲珑。张英山工作多年，从一双和正常人一样大的手，到粗犷有力，再到世界第一大手。

如果张英山现在在我面前，我会对他说：“张英山，好！你值得我们骄傲！”

一双手读后感 篇2

前几天，我们学了《一双手》这篇文章，让我知道了张迎善的光辉事迹。我热泪盈眶，想评价这篇文章——

首先，我来说一下——张迎善虽说没有为我们做出许多伟大发明；也不像明星一样赫赫有名，但是他用毕生的精力奉献给了人类。他默默无闻的工作着，不图功名，只图一个能让人们过上幸福、快乐的生活。有人读到了这，非常疑惑——为什么说张迎善让人们过上了幸福、快乐的生活呢？大家想一想，如果没有张迎善栽的那26万棵树，世界上会有多少泥石流、沙尘暴、海啸……；如果没有张迎善栽的那26万棵树，世界上会有多少家庭在悲痛中失去亲人，甚至失去自己宝贵的生命。

张迎善的那双手，非比寻常。虽说他的手是那么的粗糙、那么的丑陋；与那些光滑细腻的手截然不同。但是，有细腻的手的人，可能过着衣来伸手、饭来张口的生活；可是张迎善却过着艰苦的生活。

张迎善的那双手，“来之不易”。如果张迎善不种那么多树，他就不会有一双像半截老松木、像鼓皮一样硬、三节老干菇、没有指甲的大拇指、缠着线的手。

张迎善的那双手，大而有力。朋友们，你们亲眼见过一双长24厘米，宽10厘米，厚2。5厘米的手吗？再看看自己细腻灵巧的手，是那么的小。张迎善长年累月的工作着，由一双与正常人一样大的手变的粗糙、有力；变成天下第一号大手。

如果张迎善现在就在我面前，我会高昂激越地对他说：“张迎善，好样的！你不愧是我们的骄傲！”

一双手读后感 篇3

片中的志刚是一个责任心很强的人，这让他一步步成功。他的责任心表现在对家人、朋友社会，从一个淘气的孩子成长为一个好男人、号丈夫，一个慈善机构的重要人物，责任心使他改变自己，变得越来越好，越来越从容，造就了七彩的人生。

我们还要学习他感恩的心，他感恩父母及兄弟姐妹为他操透了心，感恩社会上各种机构对他啊的帮助和关怀，感恩曾经帮助过他的朋友，像村里一位老爷爷的话他都一直记在心里，使他感动。感恩是一种积极的生存动力，有了感恩的心，就会有一种积极的心态去面对生活，才能对生活有信心。

掩卷而思。我脑海里总回荡着和志刚的感慨，他不回避曾经“吃过苦，彷徨过，失败过”，他还“自己封闭过自己”，也有“大部分日子都在平淡中度过”，但他“一步一个脚印走出来”了，有了今天的成功和自立。因为，在他看来，“一个人，要改变的，首先是自己，而不是别人。

不要在乎别人怎么看你，问题是，你要正确地看待自己，把自己的脚跟站稳”，才能勇敢地去面对生活、面对社会，成就未来。

一双手读后感 篇4

人人都有一双独一无二的手，有的手小巧玲珑，有的手饱经风霜……但我最喜欢的手是《一双手》里面张迎善的那双创造森林奇迹的手。

张迎善的手呈木色，手的`纹络深，粗，染着黑土色，掌面像鼓皮一样硬，老茧布满手的四周，手指肥圆，一个手指似三节老干磨，左手大拇指没有指甲的地方，刻着四条形成上下两个“人”字形的黑且深的裂纹，手指各个关节缠着线，线也被染成了泥色。他一天栽一千多棵树，他的手一天得往土里插三四千次，这双手亏得是肉长的，若是铁铸的，怕也磨光磨透了。他的手长24厘米，宽10厘米，厚2。5厘米，这双手已栽树26万多棵，生产木材1300立方米，这双手让这位32岁的年轻林业工人获得全国“五一”劳动奖章。这是一双创造绿色金库的手。

读完《一双手》后又看着自己那双温暖细腻且懒惰的手，美术课的时候画画总是成事不足，败事有余。在家闲着从不做家务活，就算是做一件小小的事情洗衣服我都洗得不干净，我们撕下的小纸张一点也不节约，可见树木来之不易，树木是多么可贵呀！

暑假的时候我准备每天学习洗衣服，收拾自己零乱无比的房间和书桌，一张小纸张用了再拿来擦桌子，每天做完作业后抽时间用自己的零花钱去买一些小树苗种植在河边净化空气。是啊，没有树木就没有我们生活的这个可爱的世界。

冰冻三尺。非一日之寒。虽然我还是不能和张迎善的手相比，但我们得用自己的一份力量来植树，为祖国做一些贡献。

一双手读后感 篇5

钦佩和自省

——读《向上帝借一双手》有感

都说“书中自有**屋”。星空下，我品读了一篇题为《向上帝借一双手》的文章，不由得对其中的主人公产生了钦佩之情，并自我反省。

我想和大家分享一下这篇文章的主要内容：朱彦夫成为残疾军人后，他逐渐从沮丧变成了坚忍不拔、向上。他在跌撞中学会生活自理，又拖着残躯带领乡亲们富裕山村。

老年，他在无手脚，视力差，未上学的恶劣条件下写出了著作《极限人生》。

有句名言：追求就是付出代价，成功就是有痛苦。读完这篇文章，我终于明白了这句话的真谛。

是的，朱彦夫是个瘸子，但他的信念在他手中，他的热情永远不会熄灭。他硬是凭着坚强的毅力和一颗不甘向命运低头的心，打破了诸多“不可能”。一个残疾人，竟能如此坚持不懈，乐观向上，怎么能不让人钦佩？

一个残疾人能创造许多难以想象的奇迹，怎么能不被人钦佩呢？是的，追求梦想的道路漫长而崎岖，但他毫不犹豫。他坚持努力工作，他成功了！我钦佩他那敢于追梦，不懈，执著的奋取精神！

同时，我也静下心自省。我是一个健康的青少年，我应该朝气蓬勃。然而不，我没有做到。

我总是在失败后灰心丧气，想放弃拼搏。考砸了，我只会痛哭流涕。落选了，我只会自怨自艾。

更有甚者：一次，我表演弹钢琴，可突然忘谱，羞愧难当的我跑出了**室，一个人在外边，无声地哭泣，掐自己手上的肉！特残人朱彦夫在奋斗中失败，却不曾动摇信心，而是坚持不懈，创造了奇迹。

可健康的我竟如此轻言放弃！

追求成功的道路未必一帆风顺，总会有坎坷，但是生命的硬度远在钢铁之上，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。只要坚持努力，坚信梦想，就没有“不可能”！

读完《向上帝借一双手》，我由衷地钦佩朱彦夫的不懈努力，也反省了自己的种种过错。是的，不论身处何境，坚持努力，定会成为星空中最闪耀的星辰！

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

一双手读后感 篇6

今天下午听了薛玉霜阿姨的报告会，我的心不禁为之一颤。抚摸着自己的手，我陷入了沉思……薛老师出场时，我看到的是俊美的身影和一头秀丽的长发，然而，是我诧异的是，薛老师竟然没有双手！没有双手，也就意味着，无法正常的生活！薛老师的报告会中，我最难忘的一句话就是“我行”，使我深深的感受到她的执著与信心，也体会到她面对残缺时那种坚定与不畏惧。“只有想不到，没有做不到”，这是薛玉霜老师在会中重复了好几遍的一句话。薛老师能写出比常人写的更好看的毛笔字，能不用双臂的帮助而夺得长跑冠军，还能用脚缝缝补补，这些都是她付出比我们所有人多几百倍的努力而应得的。薛玉霜老师曾经渴望有一双手，曾经把自己的世界画满了手，但是后来她明白了：没有一只手是自己的。因此，她为自己重新画了一双手：比别人更努力、更刻苦！我们有健全的身体，有自己的双手，是否应该像薛老师说的那样“做的更好”呢？无数血泪艰辛凝成那一双有力的“手”，告诉我们：残缺更美！向薛老师学习坚持不懈、乐于助人、不放弃的精神！向薛老师致敬！

一双手读后感 篇7

生活就像一张洁白的画纸，是我们用自己勤劳的双手把它绘制的美丽、多彩，不是吗？人类，是靠着无数双勤劳的手，开天辟地，创造文明，创造了财富，创造了幸福的生活。只要有这双手，并且大胆的尝试就不怕有什么事干不成的。

记得有一天中午放学，当我打开家门时，发现爸爸妈妈都还没回来，就边做作业，边等他们回来煮饭给我吃。时针指向了十一点半，还没听见爸爸开门的声音，我想一定已经在回家的路上了，不用急。我继续埋头做自己的作业。十几分钟过去了，门口还是静悄悄的。说不定在路上遇见熟人吧；说不定临时有应酬不回来了吧。可是就算不回来，也应该打个电话回家呀！让我独自饿肚子。这时肚子“咕咕咕”的叫了几声似乎在向我抗议。我突然冒出一个念头：干脆自己动手做饭。可是我怕火怎么煮呢……我心里真像两个小人在拔河。

十一点四十分了，肚子空空的，好难受，我站起来，来到厨房回想起平常看大人煮饭的经历决定自己试一试。淘米，这个我自己会。我打开柜门，勺来一些米，放进微波炉专用的塑料小饭锅，打开水龙头，水“哗”的一声冲了进去。我先把塑料饭锅摇了几下，接着手伸进去拌了拌，只见水变白了。然后我把淘米水倒掉，又用净水洗了两次。听爸爸说过煮饭时，水要比米多出三分之一。还有，外公不会用微波炉煮饭时，妈妈教过外公微波炉里煮饭要调十几分钟。不妨我也用微波炉试试，倒上多出三分之一的水，盖上锅盖，再把它放进微波炉调好时间和火力。十分钟后，只听“叮”的一声响，饭煮好了，我小心翼翼的端出饭锅打开盖子，一阵香气扑鼻而来。饭有了，那菜呢打开冰箱一看，里面有一块生肉，我便把它拿出来切成几片，因为刀法不太熟练，切得厚薄不均匀，然后撒上点胡椒粉，摆在不锈钢架上，放进微波炉里烤上一、两分钟，一份香喷喷的烤肉完成了。夹一块肉放进嘴里，细细一嚼，味道果然特别香甜。这次我才发现煮饭其实也不是一件很难的事。

每个人都有一双手，在家里，可以用这双手做家务事；在社会上，可以用这双手做很有益的事；在学校，可以这用双手做语文、数学、英语作业，科学实验，还可以为集体，为他人做种种事情。是的，手是伟大的，它象征着勤劳，象征着创造，让我们用自己的双手去开拓，去创造属于我们自己最美的生活！

一双手读后感 篇8

钦佩和自省

——读《向上帝借一双手》有感

都说“书中自有黄金屋”。星空下，我品读了一篇题为《向上帝借一双手》的文章，不由得对其中的主人公产生了钦佩之情，并自我反省。

我想先和大家分享一下此文的主要内容：朱彦夫成了特残军人后，渐从沮丧变得坚毅、向上。他在跌撞中学会生活自理，又拖着残躯带领乡亲们富裕山村。老年，他在无手脚，视力差，未上学的恶劣条件下写出了著作《极限人生》。

有这样一名人名言：要追求就要付出代价，要成功就会有痛苦。读完这篇文章后，我终于悟懂了此话蕴含的道理。是的，朱彦夫是一个特残人，然而他信念在握，热情永不泯灭。他硬是凭着坚强的毅力和一颗不甘向命运低头的心，打破了诸多“不可能”。一个残疾人，竟能如此坚持不懈，乐观向上，怎么能不让人钦佩？一个残疾人，竟能做出许多难以想象的奇迹，怎能不让人钦佩？是的，追梦的道路崎岖漫长，但他不彷徨，他坚持努力，他成功了！我钦佩他那敢于追梦，不懈，执著的奋取精神！

同时，我也静下心自省。我是一个健康的青少年，我应该朝气蓬勃。然而不，我没有做到。我总是在失败后灰心丧气，想放弃拼搏。考砸了，我只会痛哭流涕。落选了，我只会自怨自艾。更有甚者：一次，我表演弹钢琴，可突然忘谱，羞愧难当的我跑出了音乐室，一个人在外边，无声地哭泣，掐自己手上的肉！特残人朱彦夫在奋斗中失败，却不曾动摇信心，而是坚持不懈，创造了奇迹。可健康的我竟如此轻言放弃！

追求成功的道路未必一帆风顺，总会有坎坷，但是生命的硬度远在钢铁之上，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。只要坚持努力，坚信梦想，就没有“不可能”！

读完《向上帝借一双手》，我由衷地钦佩朱彦夫的不懈努力，也反省了自己的种种过错。是的，不论身处何境，坚持努力，定会成为星空中最闪耀的星辰！

一双手读后感 篇9

可怕的是对生活失去勇气

——读和志刚先生《假如上帝还我一双手》

读了《假如上帝还我一双手》后，我的心里感慨万分。从他身上学到了应该怎么去面对生活。

和志刚从小就以聪明、好动、勇敢而在村里出了名，11岁时不幸被高压电击失去了双臂，但他不得不面对“怎么走路，怎么吃饭，接手，读书写字等等”，他没有向命运屈服，失臂不失志，在逆境中顽强拼搏，一切问题迎刃而解，创造了一个生命强者的精彩人生。失去双臂后，他始终保持着自信和坚强的态度，乐观的人生态度，成为一个有着非凡毅力的大师。失去手臂后，和志刚并没有失去对生活的信心。在父亲的指导下，他变得自信、独立、自强。

我从他那里了解到，决定你心情的不是事情本身，而是你对事情的态度和你对生活的态度，我们可以坚持不懈地努力，努力找到一条真正的生活道路。

从书里，我体味到了和志刚的坚持和不懈。拿起书，我便被作者的题记所震撼，“灾难并不可怕，可怕的是对生活失去勇气；身残并不可怕，可怕的是对人生失去目标”。绝不深奥，绝未做作，洋洋35万字，阐述的、表达的、揭示的，就这么两句话。

但透过作者的不寻常的经历，面对作者完全自立的生活状态，面对他曾获得的32枚全国、省市残运会田径、游泳金牌，面对他已拥有的“口书书法家”的称号，面对罩在他身上的耀眼光环，我却分明看到了一条不知流过多少汗、流过多少泪、流过多少血的艰辛道路。那里面，有为练习走路、跑步而不断跌倒的境况，有为坚持练字而从臂膀（和志刚是从截手再截臂的）、口内流出的鲜血，有为了自立生活而发明和锻炼穿衣、吃饭、解手的尴尬和艰毅，有为了生计而奔波在昆明、丽江各处的落寞与酸楚……30多年时间，作者就这么一路走来，而支撑这一切的，正是作者2007年春书写的一段话，“吃自己的饭，流自己的汗，自己的事自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉”。似乎这段话在汶川大**后十分流行，说的是灾民的自立，而和志刚先生这几十年的历练，不更感人和振奋人吗？

在书中，志刚是一个责任心很强的人，这使他一步步走向成功。他的责任心表现在对家人、朋友社会，从一个淘气的孩子成长为一个好男人、号丈夫，一个慈善机构的重要人物，责任心使他改变自己，变得越来越好，越来越从容，造就了七彩的人生。

我们还要学习他感恩的心，他感恩父母及兄弟姐妹为他操透了心，感恩社会上各种机构对他啊的帮助和关怀，感恩曾经帮助过他的朋友，像村里一位老爷爷的话他都一直记在心里，使他感动。感恩是一种积极的生存动力，有了感恩的心，就会有一种积极的心态去面对生活，才能对生活有信心。

掩卷而思。我脑海里总回荡着和志刚的感慨，他不回避曾经“吃过苦，彷徨过，失败过”，他还“自己封闭过自己”，也有“大部分日子都在平淡中度过”，但他“一步一个脚印走出来”了，有了今天的成功和自立。因为，在他看来，“一个人，要改变的，首先是自己，而不是别人。

不要在乎别人怎么看你，问题是，你要正确地看待自己，把自己的脚跟站稳”，才能勇敢地去面对生活、面对社会，成就未来。

孩子请把你的手给我读后感五篇

在空闲时间，我们有时会选择读一些自己感兴趣书，当阅读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想。如何才可以写出优秀的的阅读作品的读后感呢？感谢您的支持笔稿范文网已经准备好了一篇含有“孩子请把你的手给我读后感”文章。

孩子请把你的手给我读后感 篇1

到了文章的尾声 ，文中谈到两性话题， 我个人而言，中国的孩子还是比较保守的，我喜欢保守一点。我还想说另一点：正如文章所说，成年人可能会限制他们的渴望，而不是直接或间接地关注他们的情绪。我可能就是这样一个人。

我们都会说我是从你们这个年龄过来的你在想什么无非和我那时差不多，我的方法和你爷爷奶奶一样的， 必须服从 。我很喜欢书中的直接和清晰的思路来告诉世界上一些人：“你们的教育观点有问题， 需要提进。

”“要用理智和耐心去和孩子相处。”

我看了吉诺特的《孩子请把你的手给我》我想我可能不会完全像先生说的去做， 但我想我的思维和方式方法、情感会有很大的改变， 我不会观念陈旧，墨守成规，也不会太开放（西方那样教育：你啊， 你想干什么就干什么，我是有所保留）。

人生很漫长如果没有引导一个孩子走进正确的人生道路， 那是多么堪忧啊。我想和我的老师一起走，带我的孩子上一个新的台阶，让他在人生的早期有一个新的平台。我希望他或你的人能成为一个自信，有爱心和体面的人。

孩子，把手给我，让我们一起踏上人生的重要旅程。

孩子请把你的手给我读后感 篇2

粗略看了《孩子，请把你的手给我》，作为父亲，我觉得羞愧难当，有一种不安的情绪在蔓延。我记得我非常喜欢鲁迅的话：我背负着沉重的传统负担，肩负着黑暗的大门，让他们走到了广阔而明亮的地方。此后幸福的度日，合理的做人。

现在“我该怎样做父亲”一个急迫的命题，摆在我的面前。恰逢《孩子，请把你的手给我》这本书，用大量生动的案例，向我们展现了教育孩子的不同视角，给我这样一个毫无章法的父亲，一次警醒、一剂清醒剂。

过去，我总以为女儿快十岁了。现在，我只需要请求她的教育。结果，考试没有达到预期的成绩，她被指责不够努力；在家里不做事情，就认为她没有分担意识；如果你犯了错误，你会责怪她没有学会我们之间的对话变成了一种命令和另一种服从；一个是真理，另一个是荒谬的。

作家杨红樱说，她写作的目的之一就是要破解童真。而《孩子，请把你的手给我》这本书给了我“破解童心”的角度——当孩子和我们谈话时，我们更应该读懂他们的暗示。

孩子会对我说：爸爸，我这次考试不及格。

其实，孩子是在暗示我：爸爸，这次你不要怪我，下次，我一定能考好的，请相信我。可是通常情况下，我们都会对孩子大发雷霆，不问青红皂白地说落孩子一通。

我想这种事可能会不时发生。我们经常对孩子缺乏耐心。考试失败的一个原因似乎试失界末日。我们忽视了孩子们醒来看到自己努力的能力。

在书中，我还看到了这样的一段话：我们都没有养成向对方敞开心扉的习惯，甚至我们常常不知道自己的感受以及如何去感受。

我们已经习惯了“虎爸”、“虎妈”的角色，对待孩子，我们总是严肃有余，从不肯轻易地表露出自己的真实情感，认为只有这样孩子才能更好地发展。其实，我们应该能够感受到孩子情绪的变化，在我们看来这些都是微不足道的事情，但对孩子有很大的影响。当孩子们感到失望和害怕时，我们应该给他们一个坚定的拥抱；当孩子们生气和不满意时，我们应该能够感同身受；当孩子疑惑、不安的时，我们更应该成为他们的“知己”。

或许只有这样，我们才能少了一些先入为主的主观感受，少了一些是是而非的标准，少了一些成年人的“自以为是”。正如书中所说：当我们真诚地承认孩子们的困难，表达他们的失望时，孩子们往往获得了现实的力量。

这种力量是我们所期待的吗？

《孩子，请把你的手给我》这本书，还有许多值得我们去借鉴的地方，它告诉我们教育孩子“应该怎样”，把我们带入教育的“应该状态”。但我也深知，它不是包治百病的良方，不是一蹴而就的。我想“怎么做父亲”更应该是一个长期的任务，其中最重要的是和孩子一同成长，用我们的进步换取孩子长足的发展，给孩子更多的幸福时光。

孩子请把你的手给我读后感 篇3

今年寒假学校推荐了一本书《孩子把你的手给我》。这本书写的是如何实现与孩子真正有效沟通的方法和技巧。掩书而思，书中的：理解孩子、鼓励孩子在我脑中留下了深刻的印象。孩子，把你的手给我。在我们中国的老师与父母看起来是多么的温馨啊！而我们并不常用这样的话语。读了这本书之后我感触很深。使我从中受到了很大的震撼。让我知道，从看完此书的这一刻起，我要改变对孩子——也就是我的学生观和教育观。

第一篇章谈到：我们要针对孩子的感受作出反应，而不是针对其行为。一个九岁的男孩，怒气冲天地回到家里，他的班级本来打算去野餐，但是下雨了。以前他的父亲总是说一些让事情变得更遭的话：“天气不好，哭是没有用的。以后会有玩的时候。又不是我让它下雨的，你为什么要冲我发火？”今天这位父亲打算用一种新的方法，他想：我的儿子对错过野餐反应很强烈，他很失望，他用怒气向我表现他的失望，我可以帮助他，只要对他的感受表示理解和尊重。于是他对儿子说：“你看上去很失望。”“我当然很失望。”“你已经准备好了一切，该死的却下雨了。”“是呀！”当孩子处于强烈的情感中，他们听不进任何人的话，他们不会接受任何安慰，也无法接受任何建设性的批评，他们希望我们能理解他们心理的感受，能感同身受。

从这我就想到我们老师有时对带有情绪，有怒气的学生，通常的做法是：冷处理，把他放一边，或是马上强制他不准发火。我们也不仿换一种方式，说一些理解他的话，“这件事的确让你受委屈了，你的心情很难受吧！我想这些理解的话，立即能让孩子感受到你的心和他在一起，你理解他，这样学生心情得到理解，情绪也会缓和，师生的情感关系自然会提升很多。给孩子一定地理解，他们的孤独和伤痛就会减少，诚恳地承认孩子的困境，承认他们的情绪和抱怨，说出他们的失望。说教和批评是毫无效果的，不能起到一点好作用，并且会产生距离和怨恨，我们需要学习用关心的方式和孩子交谈。

其次让我震撼的是父母如何正确有效地与孩子沟通。这本书提出了这样的命题：爱是需要技巧的。只拥有爱是不够的，掌握大量的育儿常识也是不够的，自以为有了爱和知识就可以教育孩子的父母其实并不一定能使孩子健康成长，甚至不足以与孩子切实地交流。技巧与知识是两回事。就如同一位外科医生，仅有对患者的无限爱心和丰富的医学知识是不能拿起手术刀为患者做手术的`，谁都知道那是非常危险的事，因为这个医生缺少专业的技能训练。父母就应该像一位受过技能训练的外科医生那样，小心地、恰当地使用语言，用特别的方式与孩子相处，交谈。要知道语言就像刀，使用得当是去除病痛的利器，使用不得法，就会带来精神上的极大痛苦，其破坏力甚至是致命的。遗憾的是，有的父母并没有意识到这一点，他们无所顾忌地使用着这把刀，伤害了孩子自己都不知道，还在埋怨孩子无可救药。

在读到这段内容之前，我还真以为凭我二十多年教育生涯和还算丰富的社会生活知识，足以应付教育中的一切问题。可是读了此书令我汗颜。

这本书虽然是介绍父母与孩子沟通的方法，但我觉得它也适用于老师和学生间的沟通。书中说到对于孩子所表现出来的行为，我们应该给与指导而不是批评。在批评孩子时，我们会攻击孩子的人品和性格。而指导孩子时，我们陈述问题以及可能解决问题的方法。我们不会针对孩子本人发表任何观点。书中举了这样一个例子：当八岁的玛丽不小心打翻了她的果汁时，她的妈妈平静地说道：“我看到果汁打翻了，我们重拿一杯果汁来吧，还要拿一块海绵。”她站起来，把果汁和海绵递给女儿。玛丽抬起头来看着妈妈，既松了口气，又有点怀疑。玛丽低声说：“哎呀，谢谢你，妈妈。”她把桌子抹干净，妈妈还在一边帮她。妈妈并没有说什么严厉的、批评的话，也没有说一些无用的忠告，她说：“我当时想说‘下次小心点’，但是当我看到她善意的沉默，看到她多么感激时，我就什么都没说了。”是的，玛丽的妈妈看到果汁撒了的时候，给与的是指导而不是批评。让玛丽知道妈妈已经原谅了她，并且教了她以后再遇到这种事该怎么做，所以玛丽松了口气，心里充满了感激，轻松的氛围更能让她记得以后要小心了。反之，如果当时玛丽的妈妈看到果汁撒了的时候，严厉地批评了玛丽：“你怎么回事？怎么这么不小心？果汁打翻了，你就不要喝了！”那处于害怕状态的玛丽就会更紧张更害怕，以至于以后再拿果汁或者做其他事情就会诚惶诚恐，担心一但做不好，妈妈除了骂她还会做些什么。可见，不同的处理方式会产生不同的后果，与其进行毫无意义的批评，不如给予指导性的帮助。对于我们的学生，我们也应如此。当学生做错数学题时，我们应该给与耐心的指导，指导他们如何去思考，而不是粗暴的批评，“你怎么弄的？连这么简单的题都不会写？”也许，我们不经意的一句话就会伤害到学生。所以，不管是自己的孩子还是自己的学生，当他们表现出行为不当时，切记，他们需要的不是批评，而是指导性的帮助。

总之，老师与家长的语言具有培养、激发，或者威胁、毁坏的力量。当我们注意到孩子的努力，并且表示感激时，我们就帮助了他们培养希望和信心。与此相反，会造成孩子的焦虑和反抗，可能会对孩子造成伤害，影响他一生。在我今后的教育学生中要充分的运用教育的智慧，语言的技巧，理解孩子，尊重孩子。

孩子，请把你的手放心地交给我，因为我已经学会了怎样面对或处理你的各种问题。因为，无论如何，我永远怀着一颗爱你的心，用可行的方法将这种爱恰当地表达出来，孩子……

孩子请把你的手给我读后感 篇4

理解和鼓励孩子给我留下了深刻的印象。孩子，把你的手给我。在我们中国的老师与父母看起来是多么的温馨啊！

而我们并不常用这样的话语。读了这本书之后我感触很深。使我从中受到了很大的震撼。

让我知道，从我读完这本书的那一刻起，我想改变我对儿童的看法，也就是我对学生和教育的看法。

第一章：我们应该回应孩子的感受，而不是他们的行为。一个九岁的男孩生气地回家了。他班要去野餐，但下雨了。

以前他的父亲总是说一些让事情变得更遭的话：“天气不好，哭是没有用的。以后会有玩的时候。

又不是我让它下雨的，你为什么要冲我发火？”今天这位父亲打算用一种新的方法，他想：我的儿子对错过野餐反应很强烈，他很失望，他用怒气向我表现他的失望，我可以帮助他，只要对他的感受表示理解和尊重。

于是他对儿子说：“你看上去很失望。”“我当然很失望。

”“你已经准备好了一切，该死的却下雨了。”“是呀！”当孩子处于强烈的情感中，他们听不进任何人的话，他们不会接受任何安慰，也无法接受任何建设性的批评，他们希望我们能理解他们心理的感受，能感同身受。

从这我就想到我们老师有时对带有情绪，有怒气的学生，通常的做法是：冷处理，把他放一边，或是马上强制他不准发火。我们也不仿换一种方式，说一些理解他的话，“这件事的确让你受委屈了，你的心情很难受吧！

我觉得这些理解的话能立刻让孩子感受到你对他的心，你理解他，这样学生的情绪才能被理解，情绪也会得到缓解，师生之间的情感关系自然会改善很多。给孩子一定的理解，他们的孤独和痛苦就会减轻，并真诚地承认自己的困境、情绪和抱怨，以及自己的失望。说教和批评都是无效的，不能起到很好的作用，会产生距离和怨恨。我们需要学会用心灵去和孩子们交谈。

其次，令我震惊的是父母如何正确有效地与孩子沟通。这本书提出了爱需要技巧的命题。

只拥有爱是不够的，掌握大量的育儿常识也是不够的，自以为有了爱和知识就可以教育孩子的父母其实并不一定能使孩子健康成长，甚至不足以与孩子切实地交流。技巧与知识是两回事。就像外科医生一样，只有无限的爱心和丰富的医学知识，才能拿起手术刀给病人做手术。大家都知道这很危险，因为医生缺乏专业技能培训。

像一个熟练的外科医生一样，父母应该谨慎而恰当地使用语言，并以一种特殊的方式与孩子相处和交谈。你应该知道语言就像一把刀。如果你使用得当，它是一种消除疼痛的利器。如果使用不当，会带来极大的精神痛苦，其破坏力甚至是致命的。遗憾的是，有的父母并没有意识到这一点，他们无所顾忌地使用着这把刀，伤害了孩子自己都不知道，还在埋怨孩子无可救药。

在读这篇文章之前，我真的认为，凭借我20多年的教育和相对丰富的社会生活知识，我可以解决教育中的所有问题。可是读了此书令我汗颜。

虽然这本书是一本介绍父母与孩子沟通方式的书，但我认为它也适用于师生之间的沟通。这本书说我们应该对孩子的行为给与指导而不是批评。在批评孩子时，我们攻击他们的性格。

而指导孩子时，我们陈述问题以及可能解决问题的方法。我们不会针对孩子本人发表任何观点。书中举了这样一个例子：

当八岁的玛丽不小心打翻了她的果汁时，她的妈妈平静地说道：“我看到果汁打翻了，我们重拿一杯果汁来吧，还要拿一块海绵。”她站起来，把果汁和海绵递给女儿。

玛丽抬头看着她母亲，松了一口气，有点怀疑。玛丽低声说：“哎呀，谢谢你，妈妈。

”她把桌子抹干净，妈妈还在一边帮她。妈妈并没有说什么严厉的、批评的话，也没有说一些无用的忠告，她说：“我当时想说‘下次小心点’，但是当我看到她善意的沉默，看到她多么感激时，我就什么都没说了。

”是的，玛丽的妈妈看到果汁撒了的时候，给与的是指导而不是批评。让玛丽知道妈妈已经原谅了她，并且教了她以后再遇到这种事该怎么做，所以玛丽松了口气，心里充满了感激，轻松的氛围更能让她记得以后要小心了。相反，如果玛丽的母亲看到果汁撒了，她会受到严厉的批评：

“你怎么回事？怎么这么不小心？果汁打翻了，你就不要喝了！

”那处于害怕状态的玛丽就会更紧张更害怕，以至于以后再拿果汁或者做其他事情就会诚惶诚恐，担心一但做不好，妈妈除了骂她还会做些什么。由此可见，不同的处理方式会产生不同的后果。与其毫无意义地批评，不如给予引导性的帮助。对于我们的学生，我们也应如此。

当学生做错数学题时，我们应该给与耐心的指导，指导他们如何去思考，而不是粗暴的批评，“你怎么弄的？连这么简单的题都不会写？”也许，我们不经意的一句话就会伤害到学生。

所以，不管是自己的孩子还是自己的学生，当他们表现不好的时候，记住他们需要的不是批评，而是指导。

总之，教师和家长的语言具有培养、激励、威胁和破坏的力量。当我们关注孩子们的努力并表达感激之情时，我们帮助他们培养希望和信心。相反，会引起孩子的焦虑和抵触，可能对孩子造成伤害，影响他的生活。

在我今后的教育中充分利用学生的智慧教育、语言技能、理解孩子、尊重孩子。

孩子，请把你的手给我，因为我已经学会了如何面对或处理你的问题。因为，无论如何，我永远都有一颗爱你的心，用一种可行的方式来表达我的爱，孩子

孩子请把你的手给我读后感 篇5

卡罗尔不再跑了，但开始撕纸，扔到其他孩子身上。“人不是用来打扰的。”老师说。

卡罗没反应。“卡罗，你需要做个决定，是跟我们待在一起还是离开”老师建议。“我想留在这儿。

”卡罗回答。

几分钟后，卡罗尔在地板上捏其他孩子。“我看你已经做出了决定，卡罗，”老师说，“你已经决定离开大家。”卡罗**，但是老师让他坐到了教室后面。

自主阅读结束后，卡罗走过来说：“对不起，老师。”“你下决心改正，才是我需要的‘对不起’。

”老师回答。“下午我会表现好的。”卡罗向老师保证。

他遵守了诺言。

上面这个例子中，我认为这位老师的做法“征服”了学生，并得到了学生的尊重。当他看到学生们捣乱时，他给了他们改正的机会，而不是惩罚。这样才让学生更加的信服你。

其实我们也明白惩罚是无法制止不当行为的，只会让肇事者在躲避侦查上更有技巧。当孩子受到惩罚时，他们会更加小心，而不是更加顺从。

我们在课堂中遇到学生不乖时，我们要做的应该是如何引导学生改正自己的不良习惯，而不是想着如何惩罚来让学生害怕我们。对学生来说，老师可以生气，但绝不可以侮辱。我们想在课堂上赢得不是孩子们的恐惧和仇恨，而是孩子们的尊重和爱。

实际上，我们的老师一直在教我们的孩子学习听，认真听别人的话，然后发表他们的意见。但是我们老师却往往没有做到。有时候我们往往凭自己当时看到的、听到的、自己的经验来判断孩子行为的行为，却没有给孩子一个解释的机会，听听孩子做这件事的动机。

学会真正的倾听。亲近是每个老师都应该思考的问题。对孩子的感受而不是行为作出反应。

每个孩子的行为背后一定有原因，而这些原因往往被我们忽视。事实上，这是我作为一名新老师需要改进的地方。

我的分享到此结束，谢谢大家。