献你一束花读后感

最新献你一束花读后感(优选13篇)。

人的一生会阅读很多书籍，但总有一些书会给我们留下深刻的印象，读完后让我们对作者产生深深的敬佩之情。对于那些属于自己的作品，我们应该如何写读后感呢？下面是编辑为您整理的关于“献你一束花读后感”的最新范文。

在读完《献你一束花读后感》之后，我深深被作者的才华和思想所打动。整个作品充满了情感与哲理，让我仿佛置身于一个别样的世界。作者巧妙地运用细腻的描写和独特的叙述方式，将故事情节娓娓道来，使我不禁陷入其中，与主人公一同经历种种波折。

作品中的人物形象栩栩如生，他们有着丰富的内心世界和独特的人格魅力。我对主人公的坚韧不拔和不屈不挠的精神深感敬佩，他们面对逆境从不轻言放弃，始终积极向前。这种正能量的鼓舞让我深受触动，也激励着我在生活中勇往直前。

此外，作品中对于一些社会问题的探讨也引起了我的思考。作者透过深入的洞察力，揭示了社会现实中的各种弊端和不公，让我对社会现状有了更为清晰的认识。这种对社会的关注与思考，让我意识到自己身为一名人民群众，应该对社会负起责任，积极参与社会发展与改革。

最后，作品中那些引人深思的细节和情节也给我留下了深刻的印象。作者通过细腻的描写和情感的表达，将故事中的人与事展现得栩栩如生，让我仿佛能够亲身感受到其中的喜怒哀乐。这种身临其境的感受让我对作品的理解更加深入，也使我更加珍惜身边的一切。

总而言之，读完《献你一束花读后感》后，我对作者的敬佩之情油然而生。作品中充满了情感与哲理，人物形象栩栩如生，社会问题探讨引人深思，细节与情节生动引人入胜。这本作品让我受益匪浅，并且对于我的人生观和价值观有了积极的影响。我相信，这本书一定会成为我一生中难以忘怀的珍贵之作。

献你一束花读后感 篇1

我们应该怎样对待失败者呢?《献你一束花》文中的那位女服员------她的崇拜者告诉我们：当别人失败的时候，我们应该多去理解他，宽容他，不要让他有太大的压力，因为成绩的包袱比失败的包袱更重，精神可以克服肉体的痛苦，而正相反，肉体却无法克服精神的痛苦。所以，我们要让别人轻轻松松的去比赛，当然，如果真的失败了，也不要太伤心，因为“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。

我觉得课文中得女服务员------她的崇拜者，她是一个很宽容的人，可以理解别人，所以当别人失败的时候，我们也要先想一下该怎么说，才能安慰他那受过伤而又纯洁的心灵。虽然她失败了，但是，我相信她下一次一定可以登上“体操女王”的宝座，如果这一次不能，还有下一次，下一次不行，还有下下一次------因为她以前每次出国参加比赛，那个女服务员----她的崇拜者每次都帮她提包，每次迎接她的就是笑脸，而这一次呢?人们都好像有意避开她，这就让她的心灵受到了很大的伤害，而这位女服务员呢，还是以原来的微笑来迎接她，还用含笑的口音对她说话。

啊!这位女服务员，这位心胸宽广的女服务员，我为你而骄傲!

我的梦想离我很远很远，但是，我已经决定让我的梦想实现。虽然有一次，我带着压力来考试，数学94分，语文85分，英语91分，但是，老师也没有批评我，反而鼓励我，这就是我的老师，这就是我的好老师，我也为您骄傲。

献你一束花读后感 篇2

前几周我们学习了《献你一束花》一课。

这篇课文讲述了一个女体操运动员失败而归，心情沮丧，后来在机场大厅里遇到了一位机场女服务员，女服务员是运动员以前的崇拜者，她的一番话使运动员受到了鼓舞，她又重新振作起来了的故事。

在首都机场的大厅里，女体操运动员正在为失去金牌而十分难过。她回忆起离开赛场的情景，心里更加伤怀。

就在这位女体操运动员心灰意冷的时候，一位女服务员出现了，女服务员对这位体操运动员进行了一番鼓舞，最后还献给了她一束五彩缤纷的鲜花。

课文的作者是冯骥才，他就像面对读者将故事娓娓道来，让读者觉得情节曲折，又非常富有哲理。

读过这篇课文后，我明白了一个道理：不要因为一次小小的失败就此退缩，只要努力地去做去学，最终还是会成功的。俗话说“失败是成功之母”，我们要坦然面对失败，从失败中总结经验和教训，不说日后能获得成功，但至少能将事情做得更好。

课文的最后一段，我感悟最深，我意识到：鲜花不仅可以送给成功者，失败者也可以拥有。

献你一束花读后感 篇3

成功，失败是每个人必经的道路。成功，带给你荣耀；失败，只会带给你黯然。

而她，是一个失败者，难道失败者也要接受夸奖吗？不是，失败者要的是你的鼓励，难道，失败者就要受尽别人的辱骂与轻视吗？不，也不是，他要的还是你的鼓励。

她，曾经耀眼夺目，而现在没有人去在意她鼓励她、关注她，因为他是一个失败者。

由于她太在意输赢，所以最后便以失败告终。失败，可以摧毁一个人，但它也同时可以助就一个人，而成功，它也会使人迷茫，使人失败。

人们的夸奖以及吹捧，都会让人的虚荣心得到满足，而她，因为失败，所以就没人会在意她。可是一位女服务员走过来，对她说：“失败，谁都不能避免，我相信，失败和胜利对你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”

是啊，过去的就让它过去，只要看准眼前的目标，确定未来，让胜利的曙光再次照亮你。可是，对于一些人来说，失败总会在你心中留下伤痕，是你不得不面对一切。因此而放弃你那原本光明的前途。

我们难道要因为失败而放弃未来，放弃前途。不！不行！失败是我们必经的一个道路。失败了你需要勇气和鼓励，而不是那颗自甘堕落的心！因为只有失败后的坚强与胜利，才能让你再次走向希望的未来。

因为失败，所以成功，因为成功，所以失败。失败与成功，都是考验你的虚荣心与自卑心。你要虚荣心吗？如果不要，那就要谦虚。你要自卑心吗？如果不要，那得自信。如果你谦虚，你自信，那么，不管你遇到失败、挫折或是困难，你都会战胜它们，因为它们让我们懂得了人生的哲理。

谦虚、成功、自信、失败它们都会区帮助你当掉你路上所有的困难。你要去保护它们，不要让它们溜走。你要去珍惜它们，爱护它们。这样，你就能够走出人生这条弯曲而困难的道路，奔向光明的未来，用你的成功、成就走出来，去领取那属于你的一份奖。

献你一束花读后感 篇4

《献你一束花》，文章写了一位机场女服务员为一名比赛失利的女体操运动员献花的事，说明胜利者需要祝贺，失败者更需要鼓励，赞美了人与人之间美好的情感。这课最大的特点是人物心理活动的描写。如何让学生体会一个大败而归的女体操运动员的心理呢？我着重抓住文中对胜利归来场面的描写和失败归来时的场面描写，让学生结合自身经历体验运动员的心情。在对胜利归来的场面描写中，通过让学生抓住文中重点词来体会场面的热烈，从而让学生体会到运动员此时的兴奋与激动；然后，抓住大败而归时的心理、神态描写的句子，让学生体会运动员的懊悔、沮丧，渴望安慰。两种场面、两种心境的对比，使学生更快的有了体验。

但是学生对于如何面对失败，面对成功。如何面对成功者如何面对失败者的理解仅仅局限于文章表面，理解较肤浅。应深挖重点

语句来了解文章的内涵。如：运动员失败的原因。（“越赢就越怕输，成绩的包袱比失败的包袱还沉重”和“精神可以克服肉体的`痛苦，肉体却无法摆脱精神的压力”。）应让学生联系生活实际与课文中的内容，用心体会运动员曾达到成功的顶峰，如今更想胜利的心情。这是一位优秀的运动员他已经尽力了，只因承受了太多的压力才失败，我们应对他报以宽容，对服务员以后的话学生将会体会的更深刻。

在结合本班情况教学中，要注意在学生的实际生活中失败的原因是多种多样的，应结合实际来分析对待不能泛泛而谈，让教学落到实处。高年级的教学还应关注写作能力的培养，这一点在教学中做的很不够。在今后的教学中要潜心研究文本，更多的去想想要教给学生些什么。

献你一束花读后感 篇5

一个女体操运动员，两年前得到了第一名，是凯旋而归的英雄，这次，她却因为心里太紧张，从平衡木上跌了下来，成了黯淡无光的失败者，但是她遇到了机场的一位女服务员——她的崇拜者，献给体操运动员了花，并鼓励和安慰她：“谁都不能避免失败。我想，失败和胜利对于你同样重要。

让失败属于过去，胜利才属于未来。”这位体操运动员就是冯骥才笔下的《献你一束花》的主人公。这篇文章表现了鲜花或礼物不只是献给凯旋而归的英雄的，也可以送给黯淡无光的失败者，因为他们同样付出了努力。把花送给黯淡无光的失败者是为了鼓励他下次在努力，把花送给凯旋而归的英雄是庆祝他，希望下次再接再厉。所以花对凯旋而归的英雄是一种鼓励，一种庆祝，对暗淡无光意外失败的失败者是一种安慰，一种鼓励。

如果在我的身旁发生了这样的事情，我会去鼓励他，并且安慰他，让他振作起来，不能因为一次的失败而放弃了努力，让失败属于过去，胜利才会接踵而来，只要你不放弃，就一定会成功，没有谁参见奥运会能不失败就取得胜利，也没有人参加奥赛、华赛不练习就拿第一。失败是成功之母，失败属于过去，但只要不断努力，未来就一定会成功。我们课本上有一篇文章，题目是《献你一束花》。读过这篇文章，我就会想起小时候的事情。

这篇文章主要讲了：一个体操运动员，在一次比赛中的得了冠军，很多人问她喜欢什么?她看见花，就说是花。有一次，比赛失败了，人们都躲着她，只有服务员去安慰她。我也有过这样的经历。记得有一次，我在很小就步入了音乐的世界。一开始就想考级，本来心情很放松，可是一进考场，我的心就象揣了一只小兔子一样乱跳。我恨不得马上离开这个考场，不管考没考上。吹到前面还好，可是一到后面就开始手忙脚乱，我一不小心就吹错了一小节。别人想我指了一下，让我下台。最后我没考上。我失落的回了家，妈妈知道了我的情况，就给了我一个野菊花，这个野菊花显然是经过了风雨。妈妈对我说：“你看这个野菊花就算风雨在强，也没有低下头。”我想了想，明白了妈妈的用意。只要我们把失败放到过去，胜利才属于未来。

献你一束花读后感 篇6

在学校举行的“教研日”活动中，我执教了北师大版五年级上册第九单元“礼物”的第一篇课文《献你一束花》，文章写了一位机场女服务员向一名比赛失利的女体操运动员献花的事，说明胜利者需要祝贺，失败者更需要鼓励，赞美了人与人之间美好的情感。

这课最大的特点是人物心理活动的描写。如何让学生体会一个大败而归的女体操运动员的心理呢?我首先让学生找出四个“怕”字，让学生从这四个“怕”字中体会女体操运动员的心情，进一步揣摩她还会怕什么。这时同学们纷纷发言，联系实际体会此时她内心极为难过、懊悔。并通过朗读把她此刻内心的难过、痛苦表达出来。

接着我着重抓住文中对胜利归来场面的描写和失败归来时的场面描写，让学生结合自身经历体验运动员的心情。在对胜利归来的场面描写中，通过让学生抓住文中重点词来体会场面的热烈，从而让学生体会到运动员此时的兴奋与激动;然后，抓住大败而归时的心理、神态描写的句子，让学生体会运动员的懊悔、沮丧，渴望安慰。两种场面、两种心境的对比，使学生更快的有了体验。

学语文要用生活最接近学生的事例去感染他们，才能激发他们丰富的情感。所以，在体会运动员心情时，我注意调动学生自身体验，回忆自己失败时的心境，学生果然能很快进入角色，而且能在读中体现出来。让生活成为教学的资源，作为教学的契机，引导学生把自己情感与语言文字溶为一体，产生共鸣是我们在今后的教学中需继续探索的课题。

献你一束花读后感 篇7

读了《献你一束花》一文后，我的感触受益匪浅。

这篇文章告诉了我们让失败属于过去，胜利才属于未来的哲理。启示我们：每个人都不可能没有失败，但你同样用尽了你的汗水和力量，可怕的不是失败，可怕的是你不面对失败，因为失败乃是成功之母。

我对这篇文章感受很深。谁都知道，不可能一个人失败以后的事情都会失败。每个人在一生中都会有很多失败的事情，比如说那些大老板，他们不可能每一次做生意都成功吧？这些大老板之所以这么有钱，完全是因为他们不放弃，他们不容易被气馁，他们的心中有一个坚定的信念：只要不放弃，希望之灯总会亮起来的，而有的人，一旦自己失败了，心里就非常的愧疚，总觉得对不起大家一样，辜负了大空的期望。

我自己也有许多的失败，我不觉得成功很好，反而我对失败却感觉很好，因为我觉得成功与失败是平等的，没有成功哪有失败，没有失败又哪能有成功呢？我们不应该把失败看作是一种悲哀，我们应该积极的面对失败，认失败属于过去，胜利才属于未来。

献你一束花读后感 篇8

读了《献你一束花》一文后，我的感触受益匪浅。

这篇文章告诉我们失败属于过去，胜利属于未来的哲学。启示我们：每个人都不可能没有失败，但你同样用尽了你的汗水和力量，可怕的不是失败，可怕的是你不面对失败，因为失败乃是成功之母。

我对这篇文章感受很深。每个人都知道，一个人在第一次失败后，不可能事事都失败。每个人一生中都会有许多失败。例如，那些大老板不可能在每一个行业都成功，不是吗？

这些大老板之所以这么有钱，完全是因为他们不放弃，他们不容易被气馁，他们的心中有一个坚定的信念：只要不放弃，希望之灯总会亮起来的，而有的人，一旦自己失败了，心里就非常的愧疚，总觉得对不起大家一样，辜负了大空的期望。

我自己也有许多的失败，我不觉得成功很好，反而我对失败却感觉很好，因为我觉得成功与失败是平等的，没有成功哪有失败，没有失败又哪能有成功呢？我们不应该把失败看作一种悲哀，我们应该积极面对失败，承认失败属于过去，胜利属于未来。

献你一束花读后感 篇9

一个女体操运动员，两年前得到了第一名，是凯旋而归的英雄，这次，她却因为心里太紧张，从平衡木上跌了下来，成了黯淡无光的失败者，但是她遇到了机场的一位女服务员——她的崇拜者，献给体操运动员了花，并鼓励和安慰她：“谁都不能避免失败。我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”

这位体操运动员就是冯骥才笔下的《献你一束花》的主人公。 这篇文章表现了鲜花或礼物不只是献给凯旋而归的英雄的，也可以送给黯淡无光的失败者，因为他们同样付出了努力。把花送给黯淡无光的失败者是为了鼓励他下次在努力，把花送给凯旋而归的英雄是庆祝他，希望下次再接再厉。所以花对凯旋而归的英雄是一种鼓励，一种庆祝，对暗淡无光意外失败的失败者是一种安慰，一种鼓励。如果在我的身旁发生了这样的事情，我会去鼓励他，并且安慰他，让他振作起来，不能因为一次的失败而放弃了努力，让失败属于过去，胜利才会接踵而来，只要你不放弃，就一定会成功，没有谁参见奥运会能不失败就取得胜利，也没有人参加奥赛、华赛不练习就拿第一。 失败是成功之母，失败属于过去，但只要不断努力，未来就一定会成功。我们课本上有一篇文章，题目是《献你一束花》。读过这篇文章，我就会想起小时候的事情。 这篇文章主要讲了：一个体操运动员，在一次比赛中的得了冠军，很多人问她喜欢什么?她看见花，就说是花。有一次，比赛失败了，人们都躲着她，只有服务员去安慰她。 我也有过这样的经历。记得有一次，我在很小就步入了音乐的世界。

一开始就想考级，本来心情很放松，可是一进考场，我的心就象揣了一只小兔子一样乱跳。我恨不得马上离开这个考场，不管考没考上。吹到前面还好，可是一到后面就开始手忙脚乱，我一不小心就吹错了一小节。别人想我指了一下，让我下台。最后我没考上。我失落的回了家，妈妈知道了我的情况，就给了我一个野菊花，这个野菊花显然是经过了风雨。妈妈对我说：“你看这个野菊花就算风雨在强，也没有低下头。”我想了想，明白了妈妈的用意。 只要我们把失败放到过去，胜利才属于未来。

献你一束花读后感 篇10

相信大家都一定看过《献你一束花》这篇文章，书中主要讲的是曾经是世界冠军的体操运动员在一次世界性比赛中大败而归，仍然收到一位机场服务员送的的鲜花的感人故事。这篇文章也感动了我，因为为胜利者送上鼓励和鲜花是应该的，理所当然。但是失败者别人都不会去鼓励，为什么？因为别人看他失败了，就没有理由什么再鼓励，现在的情景都是“锦上添花”，没有人“雪中送炭”的。有善意的人，是怕她脆弱的自尊心被伤害到，所以也没有去鼓励。可是我却认为更需要安慰，有了别人的关心和安慰，失败者才会重新有信心站立起来。

看了这篇文章，我想起来一件事情：那是在三年级的时候，我英语只考了八十八分，这让我的自信心受到了伤害，我的英语从来没有低过九十分，妈妈知道了，安慰我说：一次成绩不代表什么，只要从中吸取教训，下次考好就行。我明白了，自信心又回来了，在下次的考试中得到了一百分。妈妈为我高兴！

我知道只要鼓足勇气，坚定信念，朝着目标不懈努力就一定会柳暗花明、梦想成真。

献你一束花读后感 篇11

冯骥才这一生写了众多的作品，如：《摸书》，《珍珠鸟》等。但是我独爱的是他写的《献你一束花》。

本文主要讲述一位女运动员参加了多次比赛，获得了两次冠军，但由于过于紧张的精神状态，在最后一次比赛中失败了。回家时，一位女运动员对她说，他恢复了自信。

这句话是;谁能避免失败呢？我认为失败和胜利对你同样重要。让失败属于过去，胜利属于未来。我喜欢这句话，因为它已经成为我生命中的灯塔。

每当我遇到困难，想抛弃自己，他都会告诉我：只要我努力，铁杵就会磨成针；每当我想为自己的成功感到骄傲，他都会告诉我：骄傲时人落后，谦虚使人进步。正是这句话，带我走向了人生的高峰。

人生中无法避免的就是失败，不可缺少的还是失败。没有失败，你就像没有一滴水的海洋；没有失败，你就像没有一朵花的花园；没有失败，你永远不会有成功的道路。

人生中缺一不可的还有成功。只有成功才能让你感受到它的快乐，促进你的下一个成功；只有成功才能让你看到明天的阳光。没有成功，你将像一艘失重的船从天上掉下来；没有成功，你将像一只没有翅膀的鸟，你将永远感受不到飞向蓝天的喜悦。

失败和胜利对我们的生活同样重要。只有正确对待它们，它们才能帮助我们走向一个多姿多彩的世界！

献你一束花读后感 篇12

第一条：今天，我们学习了一篇文章。习题目是《献你一束花》。

故事是这样的，四天前她从平衡木上摔了下来，就把这神奇而美丽的头垂了下来，两年前，出人意表的是她竟然连拿了两枚金牌。有一个戴眼镜的记者纠缠着对她说：“你喜欢什么。

”她看见了一束鲜花，并说：“花。”于是就有一大把花朝她塞来，多的都抱不祝两年来屡次出国，她胸前挂着一个又一个亮晃晃得奖牌回来。

但她赢得次数越多，心里的负担就越重。当她再次站在平衡木上时，她的心脏变得紧张，然后在比赛结束后瘫倒在地。当她比赛完后，看见记者都不理她。

她想谁愿意与失败者站在一起?

然而，当她觉得自己已经不在游戏中时，女服务员来了。对她说：“谁都不能避免失败。我认为失败和胜利对你同样重要。让失败属于过去，让胜利属于未来。”

女服务员从后面拿出一大束花，一股魔力涌上他的身体。她登时热泪满面。她又重新站了起来。

从这篇文章中我知道了一个道理：谁都不能避免失败，但失败对于谁都同样重要，让失败属于过去，让胜利属于未来。

篇二：一个女体操运动员，两年前得到了第一名，是凯旋而归的英雄，这次，她却因为心里太紧张，从平衡木上跌了下来，成了黯淡无光的失败者，但是她遇到了机场的一位女服务员——她的崇拜者，献给体操运动员了花，并鼓励和安慰她：“谁都不能避免失败。我认为失败和胜利对你同样重要。

让失败属于过去，让胜利属于未来。”这位体操运动员就是冯骥才笔下的《献你一束花》的主人公。这篇文章表现了鲜花或礼物不只是献给凯旋而归的英雄的，也可以送给黯淡无光的失败者，因为他们同样付出了努力。

送花给黑暗的失败者是为了鼓励他下一次努力工作，对胜利归来的英雄是为了庆祝他，希望下次继续努力。因此，花是一种鼓励，是对胜利英雄的一种庆祝，是对在黑暗中意外失败的失败者的一种安慰和鼓励。

假如在我的身旁发生了这样的事情，我会去鼓励他，并且安慰他，让他振作起来，不能因为一次的失败而放弃了努力，让失败属于过去，胜利才会接踵而来，只要你不放弃，就一定会成功，没有谁参见奥运会能不失败就获得胜利，也没有人参加奥赛、华赛不练习就拿第一。失败是成功之母，失败属于过去，但只要不断努力，将来就一定会成功。我们课本上有一篇文章，习题目是《献你一束花》。

读完这篇文章，我会想起我的童年。

本文主要讲述：一位体操运动员在一次比赛中获得冠军，很多人问她喜欢什么？当她看到花时，她说是花。

有一次，当比赛失败时，人们躲着她，只有侍者安慰她。我也有过这样的经历。记得有一次，我在很小就步入了**的世界。

一开始就想考级，本来心情很放松，可是一进考场，我的心就象揣了一只小兔子一样乱跳。我恨不得马上离开这个考场，不管考没考上。吹到前面还好，可是一到后面就开始手忙脚乱，我一不小心就吹错了一小节。

别人想我指了一下，让我**。最后我没考上。我失去了家，妈妈知道我的情况，给了我一朵野菊花，这菊花显然是风雨过后的。

妈妈对我说：“你看这个野菊花就算风雨在强，也没有低下头。”我想了想，明白了妈妈的意图。

只要我们把失败放在过去，胜利就属于未来。

献你一束花读后感 篇13

今天，我读了《献你一束花》这篇文章。读之后，我的心久久不能平静。

这篇文章主要讲了一个女体操队员多次获得世界冠军后，在一次国际大赛中从平衡木上跌下来，而在其他的项目上也一塌糊涂地垮了下来。她万分沮丧地回国后，受到了一位机场女服务员的热情欢迎。女服务员鼓励的话又让她重新抬起头来。

胜利者虽然需要祝贺，可是失败者更需要鼓励。记得有一次数学考试，明明试卷很简单，可是一向成绩优异的我却只考80多分。我伤心极了，一路上都垂着头，觉得自己没脸见人。回到家，妈妈看见我的样子，问我发生了什么事。为了不让妈妈担心，我只好硬着头皮把没考好的事情告诉了妈妈。我低着头，生怕妈妈会责怪我。没想到妈妈不但没有骂我，反而微笑着鼓励我说：“一次考试不能代表什么，下次努力就是了。”我顿时激动得说不出话来。又一次考试，我居然奇迹般的得了100分。我心里暗暗地想：如果没有妈妈的鼓励，我怎么会又充满信心呢?是啊，我们应该正确地对待成功与失败：面对成功，我们应该给予掌声和祝贺;面对失败，我们更应该给予关心和支持。

gx86.com小编推荐

花钟读后感

我们听了一场关于“花钟读后感”的演讲让我们思考了很多。书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。经过阅读本页你的认识会更加全面！

花钟读后感 篇1

为什么不同的植物在不同的时间开花？以下是xx收集的读钟感受样本，仅供参考！

花钟读后感范文今天我预习了十三课《花钟》。课文里讲了牵牛花、睡莲、万寿菊、烟草花等几种花朵开放时间的不同，是因为每种花的开放，都与温度、温度和光照有着密切的关系，比如昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险，深夜气温过低，开花也不适宜，因此，它适应了晚上九点左右的温度和温度，到了那里，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

通过学习这篇课文，我感觉很棒。只要我掌握了花开的时间，我也掌握了时钟的时间。

花钟读后感范文今天，我学了《花钟》这篇课文，学到了很多知识。

四点，牵牛花开放。下午五点，七点，十二点和三点，玫瑰，睡莲，正午的花朵和万寿菊盛开。六点钟、七点钟、八点钟和九点钟，烟草花、丹光花、月见草和昙花正在盛开。

白天，太阳很强，温度很高，空气干燥，白天的花可能会被烧焦！在深夜，温度低，所以不适合花。长期以来，不同的植物适合在不同的时间开放。

如果我是植物学家，我会种睡莲、万寿菊方便起床，种午时花方便吃午饭，种烟草花方便看《喜洋洋与灰太狼》，种月光花方便看《美猴王》，种夜来香方便看《三国演义》和恐龙宝贝之龙神勇士，种昙花方便看《动漫世界》......

总而言之，花包涵了很多学问。

花钟读后感范文课文里讲了牵牛花、睡莲、万寿菊、烟草花等几种花朵开放时间的不同，是因为每种花的开放，都与温度、温度和光照有着密切的关系，比如昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险，深夜气温过低，开花也不适宜，因此，它适应了晚上九点左右的温度和温度，到了那里，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

通过学习这篇课文，我感觉很棒。只要我掌握了花开的时间，我也掌握了时钟的时间。

花钟读后感 篇2

三年级上册语文课文花钟读后感五：

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。同学们，你们可知道，鲜花不仅漂亮、芬芳，它还有一种特异功能报时。如果我们留心观察，就会发现一天之内，不同的花开放的时间各不相同，它们就会在不同时间按时报时。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开放了;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒

一位植物学家曾经别出心裁地把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得象钟面一样，组成花的时钟花钟。这些花在二十四小时内陆续开放。花钟就象钟一样，只要你看看什么花开放，就知道大致是几点钟，同学们，这是不是很有趣呀。

但花钟也有缺点，就是报时不太准确，只能知道大致时间。

原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，桃花、梨花需要昆虫去传播花粉，才能结出种子，向日葵则要吸收充足的阳光，所以它们要在白天开放。而昙花适应晚上九点左右的温度和湿度，到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

另外，我还要告诉大家，在自然界中，还有一些千奇百怪的钟，比如：鸟钟、树钟、虫钟、石钟等等。大自然真神奇呀。

花钟读后感 篇3

导语：一位植物学家曾经别出心裁地把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得象钟面一样，组成花的“时钟”——“花钟”。寒假推荐书《花钟》读后感怎么写?

我今天读了《花钟》，文中讲了有些花是白天开的，有些花是晚上开的。比如说凌晨四点牵牛花吹起了紫色的小喇叭，五点美丽的蔷薇开始笑了……中午十二点午时花开花了，下午三点，万寿菊开始活动了。月花在晚上8点开放花瓣，而昙花在晚上9点微笑。

为什么花会在不同的时间开花？开花与日照、温度、湿度等有着密切的关系。比如白天温度高，昙花根本不适合开花。

有些花需要昆虫来帮助它们传播花粉，比如我在院子里种的八瓣李子。

仙人掌生活在沙漠里。它的叶子是针状的，这有助于为它储存水分。里面有很多水，可以使它生活在干旱地区。多么美妙的植物世界！

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。同学们，你们可知道，鲜花不仅漂亮、芬芳，它还有一种特异功能——“报时”。如果我们留心观察，就会发现一天之内，不同的花开放的时间各不相同，它们就会在不同时间按时“报时”。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开放了;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒………

一位植物学家曾经别出心裁地把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得象钟面一样，组成花的“时钟”——“花钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。花钟就象钟一样，只要你看看什么花开放，就知道大致是几点钟，同学们，这是不是很有趣呀!

但花钟也有缺点，即时间不是很准确，只能知道大概的时间。

结果表明，植物的开花时间与温度、湿度和光照密切相关。例如，桃花和梨花需要昆虫传播花粉来产生种子，向日葵需要吸收足够的阳光，所以它们需要在白天开放。而昙花则适应了当时晚上9时左右的温湿度，它会悄悄地绽放出优雅的花蕾，展现给人们美丽的笑脸。

另外，我还要告诉大家，在自然界中，还有一些千奇百怪的“钟”，比如:“鸟钟”、“树钟”、“虫钟”、“石钟”等等。大自然真神奇呀!

今天，我学了《花钟》这篇课文，学到了很多知识。

四点，牵牛花开放。五点、七点、十二点、下午三点，蔷薇、睡莲、午时花和万寿菊开花了。六点、七点、八点、九点，烟草、丹光、夜行和昙花绽放。

白天，太阳很强，温度很高，空气干燥，白天的花可能会被烧掉！在深夜，温度很低，所以不适合开花。长期以来，不同的植物适合在不同的时间开放。

如果我是植物学家，我会种睡莲、万寿菊方便起床，种午时花方便吃午饭，种烟草花方便看《喜洋洋与灰太狼》，种月光花方便看《美猴王》，种夜来香方便看《三国演义》和恐龙宝贝之龙神勇士》，种昙花方便看《动漫世界》。

花包涵了很多学问。

春暖花开，花园里的花可多啦!有午时花、啤酒花、牵牛花、蔷薇花、龙葵花、芍药、莲花、半枝莲……可你知道这些花开放的时间吗?如有不知的朋友请听我慢慢给你道来。

午时花开在中午，啤酒花开在清晨三点，牵牛花开在四点钟，蔷薇花开在五点钟，龙葵花开在六点钟，芍药开在七点，莲花开在八点，半枝莲开在十点钟。你怎么知道这些花的魔力？如果我们知道所有花的开放时间，我们可以发明一种花钟。

钟面上的数字变成了花朵，可以说是一种很好的高科技。

多么可爱的“花钟”呀!

花钟读后感 篇4

今天，我读了一个故事，它让我收益很深。这个故事的主要内容是：有一家公司招聘一名职员。许多人都淘汰下来了，最后只剩下五个人。

这五个人都很优秀，于是，五个人只有先回家，等待公司最后的决定。

两天以后，其中一位应聘者的电子邮箱里收到一封该公司的信，内容是：经公司研究决定，你落聘了，但是我们欣赏你的学识和气质，因为名额有限，实是割爱之举。公司以后若有招聘名额，必会优先通知你。你所提交的资料录入电脑存档后，不日将邮寄返还于你。另外，为感谢你对本公司的信任，随寄去优惠卷一张，祝你开心！

她在收到电子邮件的一刻，知道自己落聘了，十分伤心，但同时也为公司的诚意所感动。两天以后，她收到了和优惠卷。她顺手花了三分钟用电子邮件给那家公司回了一封感谢信。令人意想不到的是：两个星期以后，她收到那家公司的电话，说经过经理会议讨论，她已被正式录用为该公司职员。

后来她才明白，这是公司最后的一道考题。

这个故事使我明白：当遇到对方拒绝你时，不要心生埋怨，要理智的接受对方的意见，也要感激对方给你提出的不足。诚心的接受，可能你的结果是你意想不到的。

花钟读后感 篇5

鲁冰的花钟读后感一： 我在2010年10月29日，听了陈老师的一节语文课《花钟》，我获益匪浅。

本节课的教学目标是：认会8个生字，会写14个生字，能正确地读写。能正确流利，有感情的朗读课文。能读懂课文内容，初步培养学生细心观察周围事物的习惯。能学习运用多样句式的表达。

在教学设计上，首先运用各种花的图片，让学生用词语表达花的图片，学生用到了漂亮美丽鲜花朵朵等词语。教师用鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人引出课题()。之后，让学生对课题提出疑问，什么是花钟?让学生带着疑问去读课文，培养学生读书有疑问的习惯。学生在自由读课文之后，教师检查学生对生字的掌握情况。

在品读领悟方面，学生提出第2自然段比较难读，教师运用了分读的方法，逐句地朗读。在朗读重要语句的同时，讲解疑难生词，并运用图片展示淡雅一词的意思，用换偏旁的方法练习干燥。分析理解第2自然段之后，再朗读第1自然段，采用分层次的读法，先圈出花名，再找出花开放的时间，用横线划出来，最后由学生抢答花的开放时间。

其中，教师用牵牛花开花了，夜来香开花了，昙花开花了这样的句子，让学生体会语言的平淡乏味，教师提出由学生进行进一步的修饰。让学生参照课文钟的优美句子，其中拓展夜来香昙花用自己的语言来生动描述。让学生找出花开放时间不同的原因，在文中第2自然段。教师顺便提出花钟的概念，什么是花钟?学生自由回答，教师展示花钟图片。

在拓展环节，教师提出课文钟的第1自然段最后的`省略号代表的是什么?代表还有很多种花，提出让学生自己去查找，完成____点____花开放的填空。

在整个课堂中，陈老师的教态大方自然，亲切有加，学生回答问题积极，课堂气氛活跃。我印象最深的是在品读领悟环节，陈老师运用了分读的方法，充分地调动了学生的积极性，并且深度挖掘了各个知识点，在轻松自由的环境下，实现了课堂的教学目标。

我对本堂课有很深的印象，怎奈言语匮乏，唯有慢慢体会。

鲁冰的花钟读后感二： 今天，我学了《花钟》这篇课文，学到了很多知识。

四点，牵牛花开放。五点、七点、十二点、下午三点，蔷薇、睡莲、午时花和万寿菊开花了。六点、七点、八点、九点，烟草花、丹光花、夜来香、昙花开花了。白天阳光强，气温高，空气干燥，在白天开花，可能被灼伤!深夜气温低，开花不适宜。长期以来，不同的植物就适宜了不同的时间开放。

如果我是植物学家，我会种睡莲、万寿菊方便起床，种午时花方便吃午饭，种烟草花方便看《喜洋洋与灰太狼》，种月光花方便看《美猴王》，种夜来香方便看《三国演义》和恐龙宝贝之龙神勇士》，种昙花方便看《动漫世界》......

花包涵了很多学问。

鲁冰的花钟读后感三： 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊想办法。晚上，小山羊给小白兔送来了三盆花：牵牛花、午时花、夜来香。

太阳出来了，小白兔还睡在床上打呼噜。牵牛花开了，举起小喇叭大声吹着：小白兔起床啦!

太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻的叫：小白兔，该吃饭了。

天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了：小白兔，8点了，该睡觉了。

这个故事告诉我们：没有表，我们可以用花做表来报时间。

花钟读后感 篇6

《花钟》250字读后感作文四篇

【篇一：《花钟》读后感】

今天，我学了《花钟》这篇课文，学到了很多知识。

四点，牵牛花开放。五点、七点、十二点、下午三点，蔷薇、睡莲、午时花和万寿菊开花了。六点、七点、八点、九点，烟草花、丹光花、夜来香、昙花开花了。白天阳光强，气温高，空气干燥，在白天开花，可能被灼伤！深夜气温低，开花不适宜。长期以来，不同的植物就适宜了不同的时间开放。

如果我是植物学家，我会种睡莲、万寿菊方便起床，种午时花方便吃午饭，种烟草花方便看《喜洋洋与灰太狼》，种月光花方便看《美猴王》，种夜来香方便看《三国演义》和恐龙宝贝之龙神勇士》，种昙花方便看《动漫世界》。

花包涵了很多学问。

【篇二：《花钟》读后感】

我今天读了《花钟》，文中讲了有些花是白天开的，有些花是晚上开的。比如说凌晨四点牵牛花吹起了紫色的小喇叭，五点美丽的蔷薇开始笑了……中午十二点午时花开花了，下午三点，万寿菊开始活动了。月光花在晚上八点张开花瓣，昙花却在晚上九点含笑。为什么花在不同时间开呢？植物开花与阳光、温度、湿度等有着亲密的关系。比如白天温度高，昙花根本不适合开花。而有的花需要昆虫帮它们传播花粉，比如院子里我种的八瓣梅等。

仙人掌生活在沙漠，它的叶子是针型，有助于帮它储存水分，它里面有很多水，可以让它在干旱地区生存，植物世界真是奇妙呀！

【篇三：《花钟》读后感】

今天，我读了《花钟》这篇童话故事，觉得大自然真是太奇妙啦！

故事中讲了：小白兔没有钟表，总是忘记时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给了小白兔牵牛花、午时花、夜来香这三盆花。

太阳出来了，小白兔还在睡，牵牛花把小白兔叫醒了。中午，小白兔还在玩，午时花告诉小白兔该吃饭了。天黑了，小白兔还不睡，夜来香就来催小白兔该睡觉了。

小白兔有了这三盆花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。

通过这篇故事让我知道了，没有钟表不要紧，花儿可以告诉我们时间，只要看看什么花刚刚开放，就可以知道大概是几点钟了。

以后，我会多亲近大自然，多观察大自然中的奇妙现象，从中汲取更多的知识。

【篇四：《花钟》读后感】

今天，我们语文课上学习了第13课《花钟》。

这篇文章非常有趣，我知道了牵牛花是在早上四点开花；蔷薇花在五点开；睡莲从梦中醒来的时候，已经七点了；中午十二点午时花开了；下午三点万寿菊欣然怒放；傍晚六点烟草花从暮色中醒来；月光花七点左右开；夜来香开花的时候，也是同学们睡觉的时候八点；昙花却在九点左右含笑一现。

通过读这篇课文，我知道了一天之内不同的花开放的时间是不同的，也明白了植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的'关系。在大自然中，植物有着一定的生理节律。它受约于生物钟，植物的生物钟可能控制花的开放，香味和花蜜的产生，不同花的香味和开放时间也是为了吸引不同时间活动的传粉者，让植物遍布天涯海角。还有一位植物学家，把不同的花种在一起，在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道是几点了。

这课是不是很有趣？其实世界上还有许多种花都在不同的时间开放，比如：鸡冠花、蛇麻花、紫茉莉等等……我们一起去探索吧。

花钟读后感 篇7

听了陈老师的一节语文课——《花钟》，我获益匪浅。

本节课的教学目标是：认会8个生字，会写14个生字，能正确地读写。能正确流利，有感情的朗读课文。能读懂课文内容，初步培养学生细心观察周围事物的习惯。能学习运用多样句式的表达。

在教学设计上，首先运用各种花的图片，让学生用词语表达花的图片，学生用到了“漂亮”“美丽”“鲜花朵朵”等词语。教师用“鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人”引出课题之后，让学生对课题提出疑问，“什么是花钟?”让学生带着疑问去读课文，培养学生读书有疑问的习惯。学生在自由读课文之后，教师检查学生对生字的掌握情况。

在品读领悟方面，学生提出第2自然段比较难读，教师运用了分读的方法，逐句地朗读。在朗读重要语句的同时，讲解疑难生词，并运用图片展示“淡雅”一词的意思，用换偏旁的方法练习“干燥”。分析理解第2自然段之后，再朗读第1自然段，采用分层次的读法，先圈出花名，再找出花开放的时间，用横线划出来，最后由学生抢答花的开放时间。

其中，教师用“牵牛花开花了，夜来香开花了，昙花开花了……”这样的句子，让学生体会语言的平淡乏味，教师提出由学生进行进一步的修饰。让学生参照课文钟的优美句子，其中拓展“夜来香”“昙花”用自己的语言来生动描述。让学生找出花开放时间不同的原因，在文中第2自然段。教师顺便提出“花钟”的概念，什么是花钟?学生自由回答，教师展示花钟图片。

在拓展环节，教师提出课文钟的第1自然段最后的省略号代表的是什么?代表还有很多种花，提出让学生自己去查找，完成“____点____花开放”的填空。

在整个课堂中，陈老师的教态大方自然，亲切有加，学生回答问题积极，课堂气氛活跃。我印象最深的是在品读领悟环节，陈老师运用了分读的方法，充分地调动了学生的积极性，并且深度挖掘了各个知识点，在轻松自由的环境下，实现了课堂的教学目标。

我对本堂课有很深的'印象，怎奈言语匮乏，唯有慢慢体会。

最新《了不起的狐狸爸爸》读后感(优选13篇)

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？下面的内容是小编为大家整理的最新《了不起的狐狸爸爸》读后感(优选13篇)，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇1

狐狸给人们的印象是：狡猾、讨厌，但当我读了《了不起的狐狸爸爸》后，我对狐狸的印象完全改变了，他在我心目中变成了善良而又聪明的小动物。

这个故事的主要内容是：博吉斯、邦斯和比恩是我们所能遇到的最卑鄙、最小气的人。他们憎恨狐狸先生，他们决定把狐狸先生除掉。于是三个人拿着枪，等在狐狸先生的洞外……但是狐狸先生自有对付他们的妙计!它用智慧让全家都逃离了险境，还弄到了不少美味呢!

狐狸先生一家让我懂得了遇事不慌张，要好好动动脑筋，总能找到解决问题的方法。如果我们遇到非常困难的事情时，要互帮互助，同心协力，这样，我们才可以通过难关，向着人人向往的终点——胜利走去!

以后，我要向狐狸先生学习，不管做什么事都要多观察，多思考，遇到困难要和别人互相帮助，我想，这样一定能把事做得更好!

了不起的狐狸爸爸读后感200字篇7

这几天，我看了《了不起的狐狸爸爸》.

这本书讲的是三个最小气的人，他们憎恨狐狸爸爸，决定把他们一家干掉，但是狐狸先生一家用智慧和力量打败了敌人.

我觉得狐狸爸爸很聪明，当三个饲养场主守在洞口，守口时拿了布丁鸡肉骗它们出洞，虽然狐狸们饿了三天三夜，也没有上当，我觉得它们很坚强，然后它们挖洞从另外一个方向来到了博吉斯的1号鸡舍，吃了一顿大餐，我觉得它们太聪明了，吃完了敌人还守在原来的洞口等着它们上当呢!

从这个故事我知道了敌人的话不能相信，在遇到困难的时候，要坚强，要勇敢，要想办法打败敌人，取得胜利!

《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇2

狐狸永远单眼皮这本书一开头用简短、幽默、搞笑的一段话介绍了第一位小主人公厕外同样他也是大眼睛眼皮。他们这些单眼皮的同学们有一个特别的爱好：观察单眼皮族和双眼皮族行为上的差异。

我最喜欢爱上单眼皮男孩这篇文章，先用很时尚的语句介绍了女主人公朱雨果，外号：猪才怪。她作诗《躺在心灵窗口上的那道波纹》，一周后，登上了报刊，真是了不起啊！

303男生部落联盟经过紧张的最后投票，总结出对朱雨果的评价不能高调，但是也不能低调的原则，对朱雨果美丽、大方，应该对他尊重。本来就是女士优先吗！303男生部落联盟你们是好样的，男生就要对女生宽容、谦让。

书上说：朱雨果写作常有搞费，学校的校花级人物。！真是一个来头不小的人物。我一定要想的朱雨果学习，把写作能力提上去，也能在校园的广播站里读出来。

接着用现代手法写了朱雨果和她的同学高语声发生了一系列的事情，高语声早恋了！到这里的时候，我很震惊！

但是这个事情被远方的舅舅阻止了，高语声的舅舅发表《论早恋的危害》。看到这里我想说：我们学生的职责是要好好学习，长大要为祖国做出贡献，不要想着恋爱。

在这次舅舅的劝导下，结束了文章。

作者用时尚的手法写出了小主人公们的快乐的校园的生活。这本书让我找到了真正的快乐，还让我明白了一个道理，不经过风风雨雨，怎能见彩虹，意思是：不经过许多伤心、难过、失望的事情，哪能有美好的事情呢！

好了，希望大家像他们一样，天天快乐、天天开心！

泾县城关二小五年级:汪子豪

《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇3

在寒假我看了一本书，叫《了不起的狐狸爸爸》。下面我就介绍一下里面的人物，他们分别是：狐狸先生、狐狸太太、四个小狐狸、獾、博吉斯、比恩和邦斯。其中狐狸太太、狐狸先生和小狐狸是狐狸一家，博吉斯、比恩和邦斯是三个农场主。他们之间发生了很多有趣的故事。

我先介绍三个农场主的情况。博吉斯是养鸡场的场主，他养了好几千只鸡，他胖的出奇，因为他一日三餐要吃三只盖着厚厚一层水果布丁的水煮鸡；邦斯是鸭和鹅饲养场的场主，他是一个大腹便便的小矮个，他站在任何一个游泳池的浅水区，下巴都会碰到水，他喜欢吃炸面圈和鹅肝，他把鹅肝捣成令人作呕的糊糊塞进炸面圈里，常吃这种食物，所以他性情暴躁；比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人，他养了好几千只火鸡，他根本不吃什么东西，而是引用大量的烈性苹果酒，这种酒是他用自己苹果园的苹果酿制的，所以瘦的像一支铅笔，在三个人当中，他是最聪明的一个。

狐狸一家住在什么地方呢？你们肯定想不到。山谷上方的小山上有一片树林，树林里有一颗大树，树里面有一个大洞，洞里就住着狐狸先生、狐狸太太和四只小狐狸。每天晚上天一黑，狐狸先生就会对狐狸太太说：“哎，亲爱的，这次要吃什么呀？是从博吉斯那里搞只肥鸡呢，还是从邦斯那里弄只鸭子或鹅？要不然就从比恩那儿搞只美味的火鸡？”狐狸太太把自己想吃的东西告诉他后，狐狸先生便会乘着夜幕，悄悄的溜进山谷去随意取货。

博吉斯、邦斯和比恩对所发生的事情很清楚，这使他们气的发疯。他们可不是那种宽宏大量的人，从他们偷走任何东西都是不愿意的。于是每天晚上他们三个都各自带着**躲在自己的饲养场里某个黑暗的地方，希望抓到这个窃贼——

你们想知道后面发生了什么事情吗？如果想知道，就去新华书店去买一本自己看吧。

《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇4

《了不起的狐狸爸爸》讲述了狐狸一家与三位农场主发生的一段真实、有趣的故事。狐狸经常偷农场的东西，所以农民们决定把它们赶走。然而，每次都因为种种原因了未能抓住它们。

在读这本书的过程中，我被书中的主人公狐狸家族的精神所感动，他们在困难面前毫不退缩。但在一个狡猾的计划中，我真正体会到了狐狸家族的智慧、勇气、永不退缩的精神和它们生活中的困难。虽然人们说狐狸的坏话，但我很喜欢狐狸。它们为孩子付出任何代价。它们不屈不挠的精神值得学习。

每次读完这本书时，我的心久久不能平静。一只小小的狐狸，它们为了自己的儿女不惜付出任何代价，而我们人类呢?更何况我们是主宰万物的生灵，却连一个小小的狐狸都比不上。

每次读完这本书，我读会为狐狸家族的智慧感到骄傲。它们这种舍己为人的精神我将永远铭记在心!

读《了不起的狐狸爸爸》有感许君玮

在寒假中，我读了一本书，名字叫《了不起的狐狸爸爸》这是一本很好的书，还拍了电影。

这本书是关于：狐狸爸爸妈妈和他们的儿子住在山脚下的树洞里。每天晚上，狐狸爸爸都从博吉斯、邦斯和豆子那里偷食物来养家。

但很快就被发现了。发现后，这三个人决定杀死狐狸爸爸并伏击他。但聪明的狐狸爸爸早就意识到，他用聪明的头脑拯救了家人和朋友的命运。

这本书用生动而辛辣的语言描述了整个故事，反映了狐狸爸爸的智慧和勇气以及他们不向困难屈服的精神。作者把狐狸爸爸的表情、心境和行动描写的淋漓尽致，使我仿佛看到了这样一只狐狸。一句话，狐狸爸爸是非常伟大的。他的智慧和勇气值得我学习。所以我们将来应该像狐狸爸爸一样！

了不起的狐狸爸爸读后感滕冬雪

寒假期间，我读了《大狐狸爸爸》。

它讲述了一个狐狸家庭住在洞穴里的生活，狐狸爸爸经常去博吉斯的鸡舍偷鸡吃。有时候，鸡舍的主人博吉斯会生他们的气，甚至用枪向他们开枪。但是，有了狐狸爸爸的机智，每次都能逃脱它的手掌。

我喜欢的这本书是狐狸之父，因为我钦佩它处于危险之中。有一次，博吉斯为了从地洞中抓住它们，放弃了使作了速度慢的铁锹，而是用挖土机。

但狐狸爸爸不但没有惊慌，还冷静地要求大家也挖出来躲避人类的追捕。

最后，狐狸家族和兔子家族在狐狸父亲的领导下取得了成功。它们吃得很好。

合上这本书，我想：我们要学***爸爸那种遇到困难不慌张，努力想办法解决问题，运用聪明才智做好每一件事的特点。

这真是一本有趣的书。

读《了不起的狐狸爸爸》有感沈悦涵

《了不起的狐狸爸爸》是英国文学大师罗尔德·达尔的一部经典文学作品，我一口气读完了这本书。

这本书是关于狐狸爸爸，狐狸妈妈和它们四个可爱的狐狸孩子过着幸福的生活。可是最卑鄙、最小气的三个饲养场场主博吉斯、邦斯和比恩，他们不愿别人从的农场里沾到一点便宜，可是狐狸爸爸总会从农场里弄点美味的东西拿回来，因此他们非常憎恨狐狸先生，想把狐狸爸爸除掉，于是一场智慧、和力量的较量展开了。

读了这本书，我知道了遇到困难、难题要多动脑、冷静思考，就像狐狸爸爸那样聪明、冷静、临危不惧，乐于助人，才能不但使自己全家和其他小动物远离了危险，还有美味的食物吃。我也知道，只有勇敢、团结、友好、不怕困难，才能战胜困难。

读《了不起的狐狸爸爸》有感薛童心

读了《了不起的狐狸爸爸》前三个故事后，我觉得狐狸爸爸非常聪明，我非常喜欢他。

每天晚上，狐狸爸爸都等着黑暗降临寻找食物。他总是去博吉斯、邦斯和比恩的饲养场取东西。这三个人不是宽宏大量的人。他们很吝啬。他们不想偷东西。所以每天晚上，他们三个，每人带着一把猎枪，躲在农场的一个黑暗的地方，希望抓住小偷。

而狐狸爸爸在接近饲养场时总是逆风而行，如果有人潜伏在前面的暗处，风就会把这个人的气味带到与他相距还很远的狐狸爸爸的鼻子里，于是他就会迅速改变前进的方向，从另一端进入饲养场，每次都能成功取货，真是太聪明了!

了不起的狐狸爸爸读后感

寒假旅游时，有一本书伴随着我，这本书叫《了不起的狐狸爸爸》，这是一本儿童**，有二万八千字。

这篇文章来自英国的罗兰·达尔。他是个幻想大师。这本书的每一页都有插图。这幅插图生动、幽默、夸张，让人忍俊不禁。这《了不起的狐狸爸爸》值得我学习。

**介绍了三个最卑鄙、最小气的人。他们想把狐狸一家打死。在全家遇到危险时，狐狸爸爸挺身而出，带着孩子们挖地道，他们通过挖地道，挖到三个坏人其中一人的一号鸡舍，然后他们偷走鸡，他们又继续挖，来到了另一个坏人的大仓库，偷了一些鸭和鹅。

他们还来到第三个恶棍的酒窖，得到了很多好酒。最后，狐狸爸爸和他的家人过着丰衣足食的日子。然而，这三个又坏又蠢的人还在山洞外等着。

多么好的狐狸爸爸！他用智慧解决了眼前的困难。

读了这本书，我不由自主地想起了我的爸爸，他是多么勤劳，他每次系上围裙，拿起菜刀，只听见“咚、咚、咚”的响声，不一会儿，一盘菜就像变魔术一样切好了，他炒出来的菜颜色鲜，味道美，他看见我和妈妈大口大口吃得正香时，他的脸笑开了花。

每个孩子的心中都有一位了不起的爸爸。

了不起的狐狸爸爸读后感蔡玄铠

人们常说：“母爱是伟大的。”，可是父爱也是一样伟大。《了不起的狐狸爸爸》这本书是罗尔德。达尔写了一个关于父爱的有趣而精彩的故事。

在一个山谷里，有三个饲养场的主人。他们是博吉斯、邦斯和比恩。他们是最卑鄙和最便宜的人。狐狸先生总是去他们的农场偷食物。他们希望能摆脱他的家庭。于是三个农场主守在狐狸洞口，找来挖土机挖地三尺也要置他们死地。

为了家人的安全，聪明的狐狸爸爸用他的智慧解决了这场危机。终于让大家过上了美满的生活。

《了不起的狐狸爸爸》里那个狐狸爸爸真是太了不起了，即使被弄断尾巴在灾难面前他毫不畏惧。他不顾自己全俄日家人安危着想令我佩服。

其实，我父亲也很好。为了我们过上好日子，他整天在外面忙。而我却老是怪他没有时间陪我玩，这个不善言辞的爸爸总会对我笑而不答。其实我知道在他深夜回家时，总是先来看看我帮我打蚊子、盖被子 ，看到我那甜甜的笑容是给予他的最大的欣慰。

父爱就是这样深沉无比。

《了不起的狐狸爸爸》读后感

自从学校号召我们阅读以来，我读了许多有意义的书，《卖火柴的小女孩》、《故事中我不是主角》、《爱的教育》等等，其中我最喜欢的是《了不起的狐狸爸爸》。

这本书讲的是有三个即小气又卑鄙的饲养场主，它们分别是博吉斯、邦斯和比恩，他们非常讨厌狐狸一家，憎恨狐狸爸爸，他们想尽一切办法想把把狐狸爸爸除掉，因为狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西带回家， 但是狐狸先生自有对付他们的妙计，他们每一次计划都被聪明、机智的狐狸爸爸识破化解，结果气得饲养场主们快发疯了，于是他们就带着枪，动员全部工人把整座山包围起来，但万万没想到，狐狸一家在地下秘密安了家， 狐狸爸爸还挖了三条通向三个小气鬼“美食农场”的地下通道，还把整座山的动物叫来获取、分享饲养场的食物食品。

住在山中狐狸爸爸，凭借他的智慧和力量和狐狸妈妈，还有他们可爱的四个孩子过着快乐幸福的生活。

这本书让我明白一个道理，越算计别人的人，反而更容易被别人算计，它告诫人们无论干什么事都要宽宏大度，不要斤斤计较。俗语说的好，你让人一尺，别人就会让你一丈，我们要发扬宽宏大度的美德。

了不起的狐狸爸爸读后感黄珊珊

今天，我读了一本名字叫《了不起的狐狸爸爸》这本书。这本书主要讲了狐狸爸爸的勇敢，聪明。狐狸爸爸真是个了不起的爸爸啊!

其中一个名为《可怕的铁锹》的故事特别让我感动。博吉斯、比恩和邦斯是三个想伤害狐狸爸爸的恶棍。有一次，狐狸爸爸的尾巴掉了。

狐狸太太就在他们的洞里给狐狸先生添加尾巴的残根。这一天，狐狸一家一天都没有吃东西，狐狸孩子们很快就打起盹来，狐狸太太也累得睡着了，但是狐狸先生却因为疼痛，怎么也睡不着。突然，他们头上“咔嚓”一声巨响，一个锋利的铁锹直穿洞顶落了下来。

狐狸爸爸大声喊：狐狸挖洞比人挖得还快!为了逃命，狐狸们一起用前爪挖了起来，洞越挖越深，狐狸一家得救了。

我觉得狐狸爸爸很勇敢，很机智就了全家的命，真是了不起。

《了不起的狐狸爸爸》读后感

今天我看了一本书叫《了不起的狐狸爸爸》，当我看上书的第一眼就着迷了。下面，我就简单的给大家讲一下吧!

狐狸爸爸和狐狸妈妈还有四只小狐狸幸福的生活在一起。狐狸爸爸每天都会从邻居博吉斯、邦斯、比恩那里弄一些美味的食物回来。可是这三个人是最坏、最小气的人，怎肯放过狐狸爸爸呢?

于是他们守在狐狸家的洞口等着狐狸爸爸的出现……

这三个人可真讨厌，他们竟然想杀死狐狸一家。狐狸一家能不能躲过呢?当然可以!

狐狸爸爸对这三个饲养场很熟悉，他从地底下挖洞挖到三个饲养场里，然后拿了些鸡、鸭和苹果酒，还请兔子等小动物们一起吃饭，说要在地底下建个小村庄。而那三个坏家伙，还在上面等的呢!

读完这个故事，我觉得狐狸很聪明很了不起，它想出的办法总能在危险时起作用，让自己反败为胜。而那三个坏蛋，和狐狸爸爸正好相反，它们总是在要成功时就给失败了。

《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇5

啪嚓啪这是怎么了？原来，李子柔的爸爸妈妈又吵起来了！

那天晚上，我和爸爸妈妈从姥姥家回来，路上，妈妈要买桔子，爸爸看了走过来急吼吼地说：买啥买，小品晚会都快开始了，赶紧回家。妈妈说：晚看一会儿能死呀！爸爸生气了，从妈妈手中抢过桔子，扔了回去，拉着妈妈就往家走，妈妈气得脸都红了，甩开老爸的手，自己走在前面，我吓得心怦怦直跳，小心地跟在他们身后，心想：完了，一场暴风雨要来临了！

终于到家了，爸爸气呼呼地打开电视，妈妈看爸爸还有心思看电视，气得在屋里打转转，哎，不知道哪件东西会成了妈妈的出气筒呢。忽然啪的一声，妈妈一脚把暧水瓶踢飞了。嚓不好，台灯被爸爸报销了，妈妈看了，就和爸爸大声吵起来，爸爸也凶巴巴的，像要打人似的。我吓得跑了出去，在外面急得直转，怎么劝他们呢？忽然，我想到了一个妙计

我找来一张大白纸，画出爸爸要打人、妈妈在骂人的凶凶的样子，又画出爸爸妈妈和好的样子，我举着画，先来到妈妈面前，开始的时候，妈妈不看我的画，我只好不停地劝妈妈，好说歹说，妈妈才勉强看了一眼，没想到，就这一眼把妈妈逗乐了，爸爸看了我的画也不好意思地笑了。

我说：妈妈、爸爸，你们不要再吵架了好吗？爸爸妈妈点了点头。

可是，没过几天，他们俩又吵了起来，真是没办法呀！老爸老妈，求求你们别再吵了，给我一个安静的家，好吗？

《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇6

寒假旅游时，有一本书伴随着我，这本书叫《了不起的狐狸爸爸》，这是一本儿童小说，有二万八千字。

这篇小说来自英国的罗尔德·达尔，他是一位奇幻大师，书中每一页都有一幅插图，插图的特点是生动、幽默和夸张，让人读起来情不自禁地笑了。这《了不起的狐狸爸爸》值得我学习。

小说介绍了三个最卑鄙、最小气的人。他们想把狐狸一家打死。在全家遇到危险时，狐狸爸爸挺身而出，带着孩子们挖地道，他们通过挖地道，挖到三个坏人其中一人的一号鸡舍，然后他们偷走鸡，他们又继续挖，来到了另一个坏人的大仓库，偷了一些鸭和鹅。他们还来到了第三个坏人的酒窖，得到了很多的美酒。最后，狐狸爸爸和他的家人过着丰衣足食的日子。然而，那三个又坏又笨的人还在洞外傻傻地等待。多么了不起的狐狸爸爸啊，他用智慧解决了眼前的困难。

读了这本书，我不由自主地想起了我的爸爸，他是多么勤劳，他每次系上围裙，拿起菜刀，只听见“咚、咚、咚”的响声，不一会儿，一盘菜就像变魔术一样切好了，他炒出来的菜颜色鲜，味道美，他看见我和妈妈大口大口吃得正香时，他的脸笑开了花。

每个孩子的心中都有一位了不起的爸爸。

《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇7

故事讲述了狐狸爸爸每天晚上都要去偷三位抠门、卑鄙农场主家的食物，给她的老婆和四个孩子吃。从此，那三位小气的农场主人非常恨它，他们拿着枪守在狐狸的洞口，等狐狸爸爸从洞口出来找食物时，他们就开枪想打死它，有一次，狐狸爸爸被三位农场主人打断了一条尾巴。后来，三位农场主又拿来了挖土机，请来了好多人，把山挖了一大半，也没有找到狐狸爸爸。弄的其它动物也没有了家，狐狸爸爸想到了一个好办法，让孩子们和其它动物一起在地下挖洞到农场主的家，他们拿了吃不完的东西。它们救了许多动物们，可农场的主人还坐在小山上等。狐狸爸爸用它的智慧、勇敢打败了农场主人。

看了这本书我深深地感受到了做任何事要坚持不懈、遇到困难不要退缩、想办法解决、要克服困难，我在生活中、学习中也要向狐狸爸爸学习，遇到困难不退缩、想办法解决、要勇敢。

《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇8

故事讲的是：在一个山谷附近的树林里，在某个大树的树洞里，住着狐狸先生一家人。他们分别是：狐狸先生，狐狸太太，还有四只小狐狸。在那个山谷的旁边，住着三位天底下最吝啬无比的饲养主，他们是：比恩、邦斯和博吉斯。比恩养了一大群火鸡，博吉斯养了一群又肥又嫩的鸡，而邦斯，养了一群鸭子，和一群鹅。

狐狸先生很会动脑筋，他总是趁着夜幕，去偷他们三个的东西。比恩、邦斯和博吉斯本来就十分小气，容不得谁偷他们的一点东西，知道了更是火冒三丈，于是和狐狸先生展开了长久的对战。他们把一座小山挖成了一个大沟也没有抓住狐狸先生一家，之后他们恼羞成怒，让自己的下人把山封死，别说狐狸了，就是一只老鼠，也别想通过。狐狸先生和其他动物钻到了地底下，联合起来并顺利的找到了三个饲养主的仓库。狐狸先生就帮助大家从仓库里来运送食物，今后，他们就和动物们幸福的在地底下生活着。而三个饲养主呢?还在那里一直守着呢。

在这个故事里我最喜欢聪明伶俐的狐狸先生，是因为他用自己的聪明智慧打败了不爱动脑筋的糊涂蛋，还帮助了饥饿的獾、兔子、鼹鼠和鼬鼠。在故事当中，小狐狸也扮演了十分重要的角色。当狐狸先生和一家人被困在地下三天三夜时;当狐狸先生想出唯一可以救命的办法——继续挖地时;当狐狸先生看到家人们已经十分疲劳，已经打算放弃时，小狐狸们虽然已经筋疲力尽，但还是坚持着对狐狸先生说：“我们能干!我们能不能干，你就瞧着吧!你也能行的!”狐狸先生被孩子们的热情所鼓舞着，带领孩子们继续挖地，最后，终于找到了救命的稻草——饲养主的仓库。

我觉得狐狸爸爸是一个非常有责任心的人,只要有食物他首先想到他的太太和孩子,同时他也是一位聪明、勇敢和胆大心细的爸爸,他勇敢的承担责任、灵活的与饲养主斗智斗勇、坚持不放弃最后一丝希望;与朋友们、伙伴们共同分享胜利的果实、分享幸福的生活

这个故事让我明白了当我们遇到困难的时候不要轻言放弃，要积极想办法，同时还要和周围的朋友们一起分享。

《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇9

我读了了不起的狐狸爸爸后，这里面的狐狸爸爸为什么是了不起的，因为他很厉害，从前有三个农场，分别养了鸡\鸭\火鸡，而且有三个很小气的人。

每天晚上狐狸爸爸就问老婆和孩子吃什么然后他就去偷。那三人就准备去抓它，可每次都不成功!

有一次，三人一起想怎么抓它，当中有一人想到一个办法，三人一起守在狐狸洞外等只要他一出来我们就打死他，过了一会狐狸爸爸果然出来了三人一起开枪，狐狸爸爸听到枪声立刻跑回了狐狸洞，狐狸没打到，打到尾巴了，有一人说没事，他不出来也会饿死。

三人一直等一直等，狐狸爸爸知道他们就在外面，家人们都快饿死了，狐狸爸爸想到一个办法，他叫儿子和他一起挖洞，过了一会他向上挖他说;‘我成功了!爸爸上去偷了几只鸡带了回去，老婆看到特别高兴。

我读了了不起的狐狸爸爸后，我知道了这只狐狸是个很负责的爸爸。

《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇10

《了不起的狐狸爸爸》这一本书我老早就看过了，可是里面精彩的内容一次又一次吸引着我，我第一遍，第二遍，第三遍……一遍又一遍地阅读着，在看书的时候，罗尔德·达尔笔下一个个栩栩如生的人物围绕并陪伴在我的身旁。当我读到精彩的地方，脑海里就会浮现出一场场清晰的电影。这本书里头浓浓的爱更是使我感动……

每天傍晚，狐狸爸爸都会去三个农场主那里“拿”一只鸡，或者是鸭鹅火鸡，三个农场主那鼎鼎有名的名字你可听仔细了，分别是博吉斯、邦斯和比恩。你是不是觉得他们很大方，别傻了，他们可以说是小气至极！今天，农场主们商量了一个大事情：杀死狐狸一家！狐狸爸爸刚出洞不久，就被三把猎枪盯上了。“砰、砰、砰”，三声过后，狐狸爸爸就掉了一条尾巴。农场主们拿起铲子就挖洞，怎么办！狐狸一家六口便挖起了洞，一场“世纪”级的“挖掘大赛”一触即发！

这本书里的爱，体现在狐狸爸爸对家人的那种关心，当孩子挨饿时，当妻子疲惫不堪时，狐狸爸爸都体现出一种无比强烈的爱。我就是因为这样，才会特别喜欢看《了不起的狐狸爸爸》这一本书。

我就有这样的关于爱的生活经历。父母最爱的就是我。虽然父母有些时候会打我骂我，但是我知道，父母是因为爱我才会打我骂我。作文这些爱体会在很多地方。当我写作业遇到难题的时候，他们会“拔刀相助”。当我取得好成绩的时候，他们会适当的鼓励我，也会叫我再接再厉。当我做错事的时候，他们会批评我，责怪我，教我正确的道理。当我认真学习的时候，他们会表扬我，奖励我。当我……我和狐狸爸爸不一样，我是接受爱的那一个人，而狐狸是给予爱的那一个人。

对于我来说，在爱的情况下，没有什么是不可能！

《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇11

今天，我读了英国杰出儿童文学家、剧作家和短篇小说作家罗尔德·达尔的《了不起的爸爸》这本书。书中的故事情节非常精彩，令人爱不释手，我第一次一次性看完整本书。

这本书主要讲述的是：山谷里有三个经营不错的饲养场主，他们都很有钱。但他们是你所能遇到最卑鄙、最小气的人，他们名字是博吉斯、邦斯和比恩。

山谷上方的树林里有一棵大树，树下有个洞，洞里住着狐狸一家子。每当夜幕降临时，狐狸先生就会到山谷的饲养场窃取食物，场主们就非常憎恨狐狸先生，决定把他们全家除掉。于是，他们三个人拿着枪分别躲在三棵大树后。只要狐狸先生一出洞口就消灭它。狐狸先生为了不让家人和自己挨饿，它靠着自己的聪明才智，和他们斗智斗勇，最后击败了他们，不仅让它的家人吃上了美味的食物，还帮助了许多挨饿的小动物们。

故事让我看到了一个有责任心、有智慧、有爱心，还勇敢无畏，坚持不放弃的高大形象，生活中我也要向狐狸先生学习！

《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇12

暑假期间，我看了一本书叫《了不起的狐狸爸爸》，主要讲了一只狐狸与三个饲养场主之间发生的故事。

在一个山谷里有三个饲养场。博吉斯是养鸡场的场主，他胖得出奇。邦斯是鸭鹅饲养场主，他是个大腹便便的小矮个。

比恩是火鸡农场和苹果园的主人。他瘦得像铅笔。他们三个场主经营得不错。他们都是有钱人，但也都是最卑鄙、最小气的人。

三个主人试图除掉偷他们食物的狐狸，但他们不能以各种方式成功。最后，他们在洞口等着。

我想：我们也应该向狐狸爸爸学习，学习不怕困难、足智多谋、乐于助人的好品质。学会困难会鼓励孩子，告诉他们不要灰心。

读《了不起的狐狸爸爸》有感作文

开学初，我们共读了《了不起的狐狸爸爸》这本书，书中的情节曲折动人，深深吸引了我，发书的当天我就一口气读完了。

故事的大致内容如下：狐狸爸爸、狐狸妈妈和他们可爱的四只小狐狸过着幸福的生活。他们的邻居，博吉斯，邦斯和比恩，是农场最卑鄙和最便宜的三个主人，但这并不妨碍狐狸爸爸经常从农场得到美味的东西。

可是有一天，那三个家伙决定把狐狸爸爸除掉，他们三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外。一场智慧和力量的较量开始了……

我喜欢《了不起的狐狸爸爸》这本书，因为书中的狐狸爸爸和我们平时想象中的狐狸不一样，它是勇敢、坚强、有爱心的狐狸，它和比恩、帮斯、博吉斯斗智斗勇，还把那三个坏蛋打败了，赢得了家庭的安宁生活，狐狸爸爸还把自己好不容易得到的苹果酒、熏猪肉、胡萝卜、鸡、鸭、鹅，分给獾、鼹鼠、鼬鼠、兔子等，和大家共度难关。

通过读这本书，让我明白了两个道理。第一，在遇到困难和挫折时，要积极面对困难和挫折，为成功而努力奋斗。第二，对任何事情，不要用***思维去看待。

总之，我喜欢这本《了不起的狐狸爸爸》，它是我最心爱的一本书。

《了不起的狐狸爸爸》读后感

狐狸自古是狡猾、奸诈的象征，是一种人见人恨的不齿之徒，也没有人敢于去赞颂狐狸，但是英国的罗尔德?达尔却以自己优美的文笔写出了一只勇敢、机智的了不起的狐狸爸爸的形象，令人读来不但没有讨厌狐狸之感，反之会产生一种敬佩之情，这就是《了不起的狐狸爸爸》。

山谷里的三个农场经营的很好。这三位老板都是有钱人，但他们也是你能遇到的最吝啬、最便宜的人。他们的名字是博吉斯，邦兹和比恩。他们痛恨夜晚经常到他们那儿偷东西的狐狸，于是三人商量怎么把狐狸给除掉。在一个漆黑的夜晚，三个拿着装满子弹的枪的主人潜伏在狐狸洞外。为了确保他们的气味不会被风吹进狐狸洞，他们还仔细选择了位置。

机警的狐狸父亲凭着敏锐的嗅觉逃走了，但被三个农场主殴打。气急败坏的饲养场主不甘心就此失败，他们动用了铁锹甚至挖掘机一步步把狐狸一家逼到了死亡的边缘，而且硬生生把一座小山挖成了一个大坑，最后他们还把饲养场干活的人全部招来，让他们把狐狸藏身的山围起来，这就使得一只狐狸，甚至说任何一个其它动物都不可能从这座山里逃出去了。然而，这一切并没有打败聪明的狐狸爸爸。他带着妻子和四只小狐狸与可恨的农场主搏斗。他充分利用狐狸自身的优势，挖了一条长长的隧道，以避免危机中的饲亡威胁。

生死关头沉着、冷静的狐狸爸爸想出了一个绝妙的计划，竟然在土地下挖了三条分别通往三个饲养场的通道，搞到了三个饲养场主的鸡鸭和美酒，与同时受难的獾、鼹鼠、兔子、鼬鼠召开了盛大的宴会。从此，它与受难的同伴们在地道里享受着国王一样的待遇。三个想抓住狐狸的主人还在山洞外等着。他们会认为聪明的狐狸先生会想出这样一个聪明的计划来对付他们。

本书着力表现狐狸爸爸的聪明才智和沉着冷静，它能在地下挖出三条通往饲养场的通道，这与狐狸爸爸平日的细心观察使分不开的。印象最深的是，狐狸先生被打断最令它自豪的尾巴时，它很乐观地想：“自己竟然还活着已经够幸运的了。

”在面临生命危险时，它还那么乐观、坚强，绝不放弃希望，勇敢地担当起挽救家人的重任，并运用自己的聪明和机智化险为夷。另外，狐狸爸爸的四个孩子也很勇敢。当它们遇到困难时，它们也像它们的父亲一样，拼命不放弃一丝希望，无论是成功还是失败。在当今人们的责任感日渐缺失的环境下，对于如何对学生进行责任心的教育是一个值得**的问题，面对困难和挫折要对家人有爱心、责任心、要有社会责任感，这是一个人应该具有的美好品质。

指导学生阅读《了不起的狐狸爸爸》不是为一种良好的教育方法，让学生的阅读中播下责任的种子，对孩子一生的发展会非常有利。书籍是人类的精神食粮。让孩子们在阅读中享受故事，在阅读中欣赏语言，在阅读中陶冶情操！

《了不起的狐狸爸爸》读后感作文

世界上的好书不计其数，进了书店使我目不暇接，我看过好多书，我最喜欢看的是那本《了不起的狐狸爸爸》。它是一本很好的书。

《了不起的狐狸爸爸》这本书很也很有教育意义，里面的主人有勇敢的狐狸先生，美丽的狐狸太太，可爱活泼玩皮的小狐狸们。还有友好的獾先生，还有一大群可爱小兔子们和可恶的大坏蛋比界博吉斯，高个子比恩，小矮子邦斯。

《了不起的狐狸爸爸》中我最喜欢的人物就是狐狸先生，他无私，他善良，他聪明。是个好丈夫，而且是个好爸爸。

《了不起的狐狸爸爸》的故事是这样的：从前，山谷中有三个饲养场，三个饲养场的场主经营的也不错。但他们都是坏人。他们都很刻薄。

他们是三个臭名昭著的恶棍：博吉斯、比恩和邦兹。一天晚上，狐狸先生抓了几只鸡。博吉斯、比恩和邦斯发现后大发雷霆。他们决定一起抓福克斯先生。但是，狐狸先生是很聪明的，他与三个坏蛋斗智斗勇，每一次都战胜坏蛋。

《了不起的狐狸爸爸》中有很多好句，好词也有很多。我觉得狐狸先生和狐狸妈妈很爱笑狐狸们也很关心他们真是一对好夫妻和好家长啊!而那三个大坏蛋实在是太可恶了，三番五次想把狐狸先生至于死地。

《了不起的狐狸爸爸》真的很好看，这本书写的很好，我觉得这是一本名副其实的好书!

了不起的狐狸爸爸读后感作文

清明假期，我又重温了一遍《了不起的狐狸爸爸》。因而，我很想和大家作个交流。

这本书告诉我们，养鸡户伯吉斯、养鸭鹅户邦斯和火鸡户比恩讨厌狐狸一家，决定割草除根。于是三个人拿起枪，在狐狸先生的山洞外阴险地等着，你一定在担心小狐狸的命运吧！哦，别害怕。聪明的狐狸爸爸有自己的计划，最后用智慧打败了愚蠢自私的三个农夫。

在这场智慧与力量的较量中，我最佩服的当然是大狐狸爸爸了。当三位凶恶的农场主将妻儿团团围住，在生死攸关之际，我看到了一个自信满满、机智、负责的狐狸爸爸。虽然此时全家人都饿得头昏眼花，但他却到处示威，并带领小狐狸和他的朋友们在地下昼夜挖掘地道，寻找生活方式。

同时狐狸爸爸逆境中求生存，积极乐观的精神面貌感染着大家，既带给了家人和朋友心灵的安慰与鼓励，以及生的希望，又为小狐狸们上了精彩的一课。正是这份坚持与执着，最终在大家的齐心协力下，一家人不仅化险为夷，而且地下的伙伴们还在三位农场主家各有收获。

最后，我们再来说说作者------罗尔德·达尔。罗尔德·达尔作品风趣幽默，常用异常轻松的笔调来讲述故事，让读者爱不释手。他的作品广受世界各地儿童所喜爱，如家喻户晓的《查理与巧克力工厂》、《好心眼的巨人》等，受到大家的追捧和着迷。

我十分喜欢《了不起的狐狸爸爸》一书，你若有机会不妨也去翻阅翻阅。

《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇13

这本书主要讲的是博吉斯、比恩、邦斯三个人想把偷他们东西的狐狸先生打死，而狐狸先生很爱动脑筋，用了很多方法来应对他们。博吉斯三人认为狐狸先生只会从以前挖的洞口出来，而它们没有，这就是考虑问题不全 面，不动脑的结果。

狐狸先生不但聪明，也很勇敢，在很饿的时候，用仅有的力气继续挖洞，我应该学习这种精神和勇敢，经常动脑筋想出别的方法。它们朝一个特殊的方向挖，已经三天三夜没吃东西了，可它们很勇敢，坚持挖，又挖了很 长时间，挖到了博吉斯的一号鸡舍，它们很吃惊，因为它们已经好多天没有吃东西了。狐狸先生让一只小狐狸把鸡送回家，告诉狐狸太太说：”要准备一个宴会！“狐狸太太很高兴。狐狸先生又挖了挖，挖到了比恩的大仓库 ，里面货架上堆着成千上万只最好最肥、脱了毛待烧的鸭子和鹅。它们拿了些熏火腿和熏肉，有一只小狐狸说：”爸爸，那些胡萝卜我们拿一点吧！“ 狐狸先生说：”别拿了，你知道我们从来不吃那种东西。“是给兔子拿到 ，狐狸先生恍然大悟，它只考虑了自己，没有想到别人，这样做不对。所以又拿了胡萝卜，让两只小狐狸把东西送到母亲那。它们又继续挖，挖到了比恩的秘密苹果酒窖，它们一人背一大罐葡萄酒跑了。宴会开始了，在宴会 的过程中，狐狸先生说：”我们要建造一座地下的小村庄，每天都要像国王一样吃饭，大家高兴地不得了。而博吉斯、比恩、邦斯仍然在等待。

我与世界只差一个你读后感优选8篇

在写作品的读后感时如何去结合实际呢？相信对于作品这本书的阅读会让人心里感触很多。不如写一份读后感记录收获与付出吧，为了您的方便编辑编辑了这份专业的“我与世界只差一个你读后感”。

我与世界只差一个你读后感 篇1

12个温馨治愈的情感故事，给年轻人爱的正能量和信心，让你在面对爱时无惧，怀疑爱时坚定。这些故事也许你生活中永远不会碰触，亦或许曾经经历、正在经历并且将会经历，张皓宸以电影化的手法，将故事中的人物带到你身边，你将与他们共同欢笑，共同哭泣，经历12段美妙人生。

这本书就像酒店门口的伞，遇见下雨天，告诉你别淋着，它也像一个残忍的耳光，让你沾沾自喜快忘了自己模样时狠心提醒，它还像你淹没在孤独人群里的一声叫喊，你一定会回过头。嗯，有人正在找你。

12个故事，各式各样的男女，在你某个临睡的深夜或是赶路的地铁公车里看看，任你选择，跟其中几个人认识，感受他们的爱恨，或欢喜或悲哀，或疯狂或遗憾。在你落单时、暗恋时、失恋时、试图放弃时能成为一个隔空的拥抱，给你些许无声的安慰。

希望你慢点读它，可以听着歌，吃着爆米花……希望你也能把它放在枕边，相信爱的吸引力，一定会得到最好的幸福……希望这本书能给你忙碌的生活中带去一点甜头，对爱情还抱有几多向往和期待，那终究也对得起这份相遇。

我与世界只差一个你读后感 篇2

生命中只要有你，什么都变得可以，让所有流星随时都相遇，从此在人世上也没有无奈的分离伴着那英的这首《只要有你》，整理完房间，坐在洒满阳光的飘窗上，手中翻着《我与世界只差一个你》，情绪跟着每段故事的起落波动着，时而潸然泪下，时而破涕为笑，宛如一个情绪失控的孩子。

我并非是一个很爱阅读的人，但拿起这本书就没再放下，直到颇有体会地合上书的最后一页。书中讲述了十二个故事，十二段感情，叙事平淡，没有华丽的辞藻，但却一语中的地拨开云雾看到感性与透彻。张皓宸其实算不上一个很会讲故事的人，他的故事也许在别人的世界里已经上演了千百遍，没什么新鲜的剧情，但重点是你依旧会感动，依旧会为两个人彼此相爱却阴阳相隔而悲伤，也会为两个人能终成眷属而喜悦。特别在每个故事的末尾，总会对每段感情故事做个总结和提炼，让人觉得温暖又不觉得做作。

端起茶，凝望窗外，很多发生在身边的爱情故事也慢慢的浮现在脑海中。你是毒舌不变的那一个，他是包容宽厚的大男生；你是何璐，他是李冲；你是许念念，他是杨燚；你是高傲的公主，他是随和的骑士世间有千种爱情，真正属于自己的只有一个，也许很多年轻人都渴望轰轰烈烈的爱情，也曾试图去尝试和体验电视中浪漫的情节，试过之后发现其实都是名不副实的幻境，一番沉淀之后明白了幸福源于平淡安稳的人生，烟花绚烂但终究短暂，用心体会才能长久。这个紧张忙碌的时代极尽所能的压榨着人们的时间和精力，让人筋疲力尽，如果你遇到一个愿意与你一起骑单车，吹微风，数星星的人，就请好好珍惜吧，你与世界真的只差一个他。

我与世界只差一个你读后感 篇3

转-不知道是不是有代入思想，这本书，一直看不进去。前面2个故事还看仔细点，后面实在看不进去，之前接触张皓宸，是源自于快乐大本营。年轻作家，会点文，会点鸡血，清秀帅气的boy，虽然走马观花看完了，有些句子看起来挺窝心的。感觉这本书很适合女生读

看《我与世界只差一个你》依旧会哭泣，依旧会相信爱情的美好，生命的可贵。虽已过了懵懂的青春，但任对爱情充满憧憬。

1.愿你能因为某个人的出现而让世界丰盈，愿这悠长岁月温柔安好。

2.高兴的时候，就保持微笑，让全世界都知道也没关系。悲伤的时候，少一点抱怨，宁可假装什么也没发生，也不要炫耀你有多惨。因为，别人不是你，亦不会感同身受，懂你的人，你不说，自然会懂。无关痛痒的怜悯，瞬时会让你热泪盈眶，但悲伤过后的坦然会让你明白，因为别人，与你无关。

3.所有的邂逅都是慢慢地寻找，只是当爱情来的时候，勇敢的去拥抱爱情便好。

4.世界说大很大，说小很小。大到走了那么久，还没跟对的人相遇。小到围着喜欢的人绕一圈，就看到了全世界。

5.如果将来，你们要和女朋友分手，不管是出于什么原因，谁对谁错，作为男人的你们一定要和女孩说一句:很抱歉，耽误了你这么长时间。如果将来，你们要和喜欢很久的人告别，不管是出于什么原因，谁对谁错，作为男人的你们一定要和女孩说一句：很抱歉，喜欢了你这么长时间。。即便她做不成你的公主，最后也要让她像公主一样高傲的离开。

6.有时候的爱情乐得让人流泪，明明是那么快乐，可是当只有一个人回忆时，眼睛泛光。有时候的爱情挣扎的让人疼，可是你知道，就是他，幸福不会远。在爱情中，一个人的欢喜都和那个人挂着钩，甜甜，涩涩。

7.信任，就似一座桥。依赖一个人，真的很不容易，因为害怕这堵墙会不再是自己一个人的，或许是因为不信任。在爱情里，不是一个人的事，依赖信任不是女生的专属，因为男生也会有不安全感。在交往的过程中，相互手拉手，执着爱的心，坦诚的搭建爱情的桥梁，期待完美的爱情，请一定要自信。

8.该放手的请放手，放了它，给了自己自由。我与世界只差一个你，晚一点也没关系，我在努力成为更好的自己。

9.在这里，也许就有你的翻版，暗恋过的人，只是那么遥远地望着，不敢和他说话，生怕说多了就会打翻心中的那一份美好。

10.城市落寞得像是一座迷宫，那些夜晚的霓虹和过往的车辆行人在他眼里都是找到何璐的阻碍。

11.其实老天在让两个人遇见的时候，已经安排好起承转合了，如果两个人会相爱，那就一定会相爱，如果不能，那无论做了再多，也抓不到自己手里。

12.我不是喜欢你，而是习惯有你，我不是失去了你，而是失去了最好的青春。没在一起，也挺好的，如果一早就在一起，或许我们也就不是我们了。

13.既然认识了，那干脆就碰撞出更多交集吧，不然有点浪费缘分，这叫沉没成本效应。

14.如果真的为了一个人撕心裂肺哭过一次，那么那个人就会从至关重要的人变成可有可无的人了，因为那个人能把自己伤害到那个样子的机会只有一次。那一次之后，即使自己还爱他，可是总有一些东西真的改变了。

15.世界上每天都有许多爱情故事发生，或遗憾，或悲伤，或幸福，或虚假，每个善男信女向空中抛出“我想爱”的讯号，撞上了一些人，避开了一些人，经历了抛物线最高的起点，也落回最初的原点。当故事要结局的时候，才发现过去那些所谓遇见分离，最后都会化为平淡，再轰轰烈烈的我爱你你爱我，归根结底，都会落入平淡。

16.有一种女生的存在堪比《X战警》的变种人，凭借三寸不烂之舌和“我作故我在”的人生信条，在前方阻击敌军，在后方混淆视听，让讨厌她的人加倍讨厌却不得不羡慕，让喜欢她的人翻足了白眼却怎么也离不开，不费吹灰之力，占地为王。

17.很多时候，我们就是习惯依赖别人太多，就看不清如果自己一个人，能坚持多久了。

18.别轻易觉得爱可弃，心可医，一个人能行。最好能记着，别人给你的爱，都是无辜的。别轻易丢了那个最适合你的人

19.时间是永恒的敌人，永远跟有没有勇气没关系，跟牵了多久的手也没有关系，他能给人无穷的生命，也能给两个人最长的距离，能让你忘记所有快乐的细节，却偏偏记得痛是多么刻骨铭心。

20.最好的浪漫，就是平淡的相处。你知道对方就在那里，很踏实，所有的时间都得以安放，像是忘记你们正在谈恋爱。

21.爱是金风玉露一相逢，便胜却人间无数，是相看两不厌，以陪伴互为终点;爱是舒服的沉默，是和有趣的人一起浪费人生，是灵魂伴侣，是原来你也在这里。还好我们最后都懂了爱。还好最后是你。

22.有些人沦为平庸浅薄，金玉其外，而败絮其中。可不经意间，有一天你会遇到一个彩虹般绚丽的人，从此以后，其他人就不过是匆匆浮云。

23.其实在爱面前，我们什么都不是，我们并没有想象的那么伟大，清风能醉人，尘埃能致命。既然如此，不如彻底放肆，破坏规则，最是青春留不住，青春也不须留。

24.有人曾牵手，但不会到最后。就像刚好在赶不同的列车，可能就与缘分失之交臂，抑或是原本以为能长久同行的人，结果提前下了车，看似遗憾，但人生海海，总要允许有人错过你，才能赶上最好的相遇。

25.人也就那几年青春有心力感受爱情的甜头，等时间一熬过，就发现爱情靠标准衡量最后只能等来孤单，如果可以，当有人掏心窝子奉到你面前时，试着学会珍惜。

26.出现在你生命里的人，抓住了，就是你的，自己放手了，也别可惜。他未来能给你更好的人，也能给你一辈子的孤单。反正山高水长，你还有那么多时间可以嚣张，只是别在最疼的时候才发现错过的有多难忘。

27.有时候，聪明如你，但傻就傻在习惯欺骗自己，承诺了不该给的承诺，坚持了没必要的坚持。大道理很动听，时间会带走一切。但需要很长时间消化，人生最难的，不是拥有，而是放下。

28.越来越明白自己要的是什么，精致的美食不如填饱肚子的米饭，打扮光鲜让别人称赞不如穿一件保暖的大衣。内心无比强大，所有纠结就变得无足轻重。反正一切自有最好的安排。

29.我们都过了耳听爱情的年纪。不再虚度爱情，消耗自己了。我们都需要一个愿意陪你的人，不需要那么多承诺，给一个适时的拥抱。嘘声后，安静地，与你走完一生的人。

30.爱情是个很奇妙的东西，如果你遇到了让你怦然心动的那个人，一定要牢牢抓住，也许你也正是他要找寻的。两个人相遇本身就是一种幸福，即使分开，也是为了让你遇见更好的那个。如果还没有，请不要着急，只因有一个人在等待着遇你相逢。

我愿做你一辈子的空调，冬天供暖，夏天送凉。

我与世界只差一个你读后感 篇4

花了两天时间加上今晚熬夜看完了传说中的治愈系佳作《我与世界只差一个你》，感觉书中的小故事都挺温暖的，有点儿鸡汤的感觉，总之很赞啦。忍不住想发表一下个人感想。

引用书中的一句话一个人待着的时候就看看书，好的东西都值得花时间，所以无论你现在多辛苦也别放弃，想想已经坚持了多久才到这里，又是一年，还没人来牵你的手，请照顾好自己。呵呵，感觉这句话是写给像我这样的单身狗的，暖暖的感觉。关于单身的问题，我想说我也很无奈，我可以努力找一份工作或者是努力看一本书或者学一项编程技术，可是我不知道要怎么努力去找男朋友，没遇到过喜欢的人貌似也没有喜欢我的人，无处发力的感觉。我想说我没有各位亲戚朋友看起来那么淡定，只不过不淡定留给自己品尝就好。虽然已经在走在剩女的路上，我还是会坚持自己的原则，等待那个互相有感觉的人出现。奥，我确定那啥取向很正常，亲们不要瞎猜测奥。

想想坚持了多久才走到这里，回过头看看过去的那么多年里，我的表现已经超出我想象了。我想说一句原来我也挺优秀的。看看眼下的生活，虽然还达不到自己的期望标准，但对于明天还是很有希望的。

想要的人没出现之前，一个人的生活还是要继续，希望在我慢慢变老的同时也变得越来越优秀，当有一天Mr.right出现的时候，我能有足够的自信站在他身边。我想要的感情是两个人比肩而行，一起变老的同时也在共同成长，而不是一起变胖。

我与世界只差一个你读后感 篇5

《我与世界只差一个你》

十二个爱情故事的演绎，情绪跟着每段故事的起落波动着，读下来我的心像是坐过山车。时而潸然泪下，时而破涕为笑，宛如一个情绪失控的孩子。即便这样，我还是忘了多大半内容，唯一能记得的就是书名了。

“你可以羡慕别人，抱怨，甚至大哭一场，你没那么坚强，怎样任性都好，但一定要及时清醒，孤独者要学会自我充足，永远走在更好的路上。不怕没人并肩，就怕错信了一些人，一路遇见，一路告别。你是什么样的人，便会遇见什么样的人，你跟什么样的人靠近，便会成为什么样的人。”

要有多幸运，两个人才能健康无事地执手偕老。平行时空里。飞机上的人都回了家，自此谁都别忘了，能拥抱到身边的人才是最奢侈的事。

“我与世界只差一个你，因为是你，晚一点没关系；世界说大很大，说小很小。大到走了那么久，还没跟对的人相遇，小到围着喜欢的人绕一圈，就看到了全世界。”

每个人都是孤岛，又是宇宙，飘飘荡荡间，或许遇见了你，遇到了他，或者她，或许又什么都没有遇到。于是，这个宇宙很大，走了很久，都没有遇到对的人；可是这个宇宙又很小，因为有你，便有了全世界。

“习惯一个人听着那忧伤的旋律，习惯一个人默默地看着那伤感的文字。夜那么静，静的让人有点想哭。生活那么苍白，苍白得让人有点无力。现实那么残酷，残酷得有点让人悲伤。感觉那么清晰，清晰得让人有点虚伪。人生有很多无奈，也许太多的无奈过后就习惯了。”

当你不知道要说什么的时候，就保持安静，沉默是一个女人最优雅的美德。

张皓宸说：“我与世界只差一个你，因为是你，晚一点没关系。”

说不定我遇见了你，

就是为了和你道别。

一步一惊心的人生，

一步一痛心的爱情。

我们在同一个时区，

却有一辈子的时差。

很多事没有来日方长，

很多人只会乍然离场。

做一个清淡寡言的女子，

写封高贵的情书给自己。

我的世界有没有你，又能怎么样？

只要我的眼里还有蓝天白云，

我身下的大地就可以永远的安心。

我与世界只差一个你读后感 篇6

看到这本书的第一眼，封面插图便吸引了我的注意。每个人都是孤岛，又是宇宙，飘飘荡荡间，或许遇见了你，遇到了他，或者她，或许又什么都没有遇到。于是，这个宇宙很大，走了很久，都没有遇到对的人；可是这个宇宙又很大，因为有你，便有了全世界。看这本书的时候，我依照封底的友情提示：配之以适当的背景音乐最佳，正好我听到那英的《只要有你》，生命中只要有你，什么都变得可以，让所有流星随时都相遇，从此在人世上也没有无奈的分离----几乎要流下泪来。

张皓宸说，我与世界界只差一个你，因为是你，晚一点没关系，又说，我们都过了耳听爱情的年纪，意思是爱情有美丽的外衣，别被爱情的糖衣炮弹迷惑，而要用坚强的内心，感受心的方向，感受真正的心之所爱。就像故事里的方岚的最终选择，不虚度光阴，不徒劳消耗自我，寻找最合适自己，方是真实的幸福。

书中十二个故事，十二段感情，故事MS叙述平淡，然而从旁观者的理性来看，却一语中的地拨开云雾看到感性与透彻。

我与世界只差一个你读后感 篇7

青年作家张皓宸的暖心治愈系的爱情经典小说集《我与世界只差一个你》，是20xx年出版的第一版，今年是第57次印刷，累计售出了200多万本了。在现在出书速度奇快的今天，这样的成绩堪称奇迹了。

一本小说故事集子，何以得到如此多读者的厚爱呢？好评不断的集中人群的年龄段在20-35岁之间，这就好理解了。

大城市里，人们的相遇概率很像几米漫画绘本《向左走，向右走》和《地下铁》一样，不会太高，那么喜欢的人们甚至相爱的人相遇的概率就更加可想而知了。

不夸张地说，张皓宸的这本颜值不低的爱情故事经典合集就像是给相信爱情的年轻读者递上了一个个美梦，而这些年轻的读者原本可能正陷在糟糕的感情中无法自拔，或者遭遇的感情可能正在感冒，也许生活里什么都好就是差一个最好的另一半，等了那么久，他（她）还是没有出现，而你也快要放弃了。

就在这个时刻，张皓宸的这本《我与世界只差一个你》出现了，对于爱情，给了你信心和鼓舞。你的世界也许也和书里的故事一样，可能也不过是只差一个最好的人……可不去经历，如何成长？不去受伤，如何坚强？不去相信，如何相遇？

12个温馨治愈的情感故事，给年轻人爱的正能量和信心，让你在面对爱时无惧，怀疑爱时坚定。12个故事，张皓宸把它们像电影一样呈现了出来，每一个主角身上都有我们似曾相识的人的影子，你甚至可以在他们身上找到自己的样子。

这些故事，就这么神奇地让你重新经历一遍别人的人生，这些故事也许很遥远，但你依然忍不住为他们哭哭笑笑；也许这根本就是你自己经历的故事，作文刚刚过去或者是正在经历，这样的人生哪怕是有遗憾的也算得上美妙吧！那些玫瑰色的过往，你以为不触碰就藏在心底深处的记忆，遇见这样的一本书，可能忽然间就唤醒了你所有冰封的记忆，让你在雨中溃不成军，因为那个和你共撑一把伞的美好的人已经不见了……

可是人生呢不就是这样嘛，酸甜苦辣，在孤独世界里努力寻找一个可以在未来岁月里并肩站立对抗岁月侵蚀的队友，这过程并不比种上一棵树守着它长大更容易，因为你想要找到的那个人根本不知道在哪里。

这本书就像酒店门口的伞，遇见下雨天，告诉你别淋着，它也像一个残忍的耳光，让你沾沾自喜快忘了自己模样时狠心提醒，它还像你淹没在孤独人群里的一声叫喊，你一定会回过头。嗯，有人正在找你。

这12个故事，都是青春最精彩的注解，残酷、悲伤、幸运、甜蜜、幸福、遗憾，这些况味原本也不容易用几句话说清楚。我们一起追过的剧里，江直树是真的爱着袁湘琴，李大仁是真的爱着程又青，志明是真的爱着春娇。

谁没有在青春的岁月里不求回报地、用力过猛地爱过一个人呢？也许那个人已经和那段时光一起消失不见，但是青春岁月的感觉就如此刻骨铭心地被刻在了那段时光里。

这本书是可以和爱人一起分享的甜蜜的爱情手册，也是一个凝聚着作者对爱情感悟的一本书，能让你想起年少时光里的怦然心动，想起第一次失恋时的五味杂陈、万念俱灰，也会有痛极了放手之后放眼未来的山高水长……

书上说，刻意去找的东西往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。

我们唯一能做的是不管你经历了多少次失败的情感，你依然相信遥不可及的爱情，相信在某个未知的时刻会有一份爱情来给你满足和期待，相信终将有一份美好的相遇抵得过以前所有的坚守。一切都因为是你，所以值得。

我与世界只差一个你读后感 篇8

今天看完了《我与世界只差一个你》，谈不上好看，有些片段还可以。QQ音乐里放完情深深雨蒙蒙电视原声带，开始放人间四月天原声带，内心有点苦楚，为什么总是怀念过去，当然是因为对现在的生活不满了。

小学的时候，每次暑假，表哥表姐就来我家，我们一起看电视，打游戏，那时的电视里有很多广告，有时甚至不太明白剧情的意思，有时一部剧会重复看好多遍，而现在网络里可以搜到任何电视剧，却再也没有那种轻松愉快的感觉。

看美剧是因为一集只有二十分钟，一集和一集之间没有什么联系，看完一集可以立即停下做别的事。用电脑看剧，原本一集要一个钟头，现在去片头片尾曲，快进一下只要半个钟头了。连看剧都是有目的的，实在太悲催太孤独。

希望自己多学一点，以后也可以遇到一个更好的人，于是陷入无限的焦虑，洗个头要掉一把头发，明天要上班，今天会失眠，明天不出门，那就不洗澡了，太费时间，面膜也不敷了，简直脸都不想洗，想赚多多钱，只可惜拿的是固定工资，想去旅行，可是没有假，每天上班都会看到人性恶的一面，简直对人类感到厌恶，想起来就会不自觉皱眉头，孤身一人，俗称单身狗，就算轰轰烈烈之后一身伤也比没有爱过要强吧，姑娘啊，你都不爱自己，如何爱别人呢？

天天上班厌恶人类，下班瘫在沙发上刷朋友圈，头发油腻都懒得洗，第二天继续上班，等到周末就在家睡懒觉，饿得不行了起来吃点东西继续睡，然后等工作日了再去上班，这样一来去哪里和你的宋仲基相遇？

喧哗与骚动读后感(优选13篇)

将全部身心投入在自己热爱的书籍中，我认为是每个读书人都应该要做的。我们读书的目的从根本上来说是拓宽自己的知识面并且进化自己的想法。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，抓住重点。你是否对写一篇作品读后感不知从哪里入手？我希望我的“喧哗与骚动读后感”能够成为您的最佳选择，请您耐心阅读本文！

喧哗与骚动读后感 篇1

威廉·福克纳的《喧哗与骚动》，作者是诺贝尔文学奖的获得者，我竟未曾有闻，井底之蛙，浅陋立显。

同一部**，有人对作者的艺术技法条分缕析；有人从时代背景及作者的祖宗八代解构故事诞生的必然因素；有人像杜撰明星八卦一样猜测人物的原型及可能的含沙射影；还有人拿它与别的**做一番可有可无的比较。这几者，当属于职业评论家之流。

而我读**，仅限于故事本身和语言文字。至于美，不适合用拿着手术刀的医生的眼睛；至于美，不适合用科学家来解释眼睛成像的方法。

初读《喧哗与骚动》，感觉很陌生，甚至有些吃力。故事竟然可以这样组织的。后来才知道这种写法叫做“意识流”。

**中的这个家庭，让人感觉不到温馨的气氛，尤其是病恹恹的怨天尤人的母亲，看不出她对四个孩子一丁点儿的关心和爱。而父亲不善治家，嗜酒贪杯，读了许多书，受几本古希腊人书籍的影响而无比消极，他的消极影响了长子昆丁。次子杰生是一只冷血动物，他当着黑奴小孩的面将巡回乐团演出的门票扔进壁炉烧坏，也不肯送给这个对演出十分向往的可怜巴巴的孩子。

女儿凯蒂和黑人女仆迪尔茜是两个点燃，带来了一点温暖和阳光的房子。前者虽然风流成性，从她对痴呆小弟的态度上看，她比徒有大家闺秀外表的母亲强多少倍。黑人迪尔西，她那种黑人特有的博大的爱，在作者笔下，简直像一个高尚的修女或者崇高的圣徒。

最让人难忘的，当然还是**的语言。有一些诗一样跳动的语句，片面夸大了事物的某一方面的特征，而恰如其分的烘托了当时的气氛，表达了复杂了心情，或者突出了某种细腻的感官感受。

在《喧哗与骚动》各人物中，康普生太太的儿子班吉，这个《喧哗与骚动》里的白痴是一个值得关注的人物。塑造班吉这个人物时。福克纳只能对人类感到悲哀，感到可怜。

对班吉那是谈不上有什么感情的，因为这个人物本身并没有感情。福克纳曾经说：“对于这个人物本身我只有一个想法，就是有些担心，不知我把他塑造得是否可信。

他只是个开场演员，就像伊丽莎白戏剧中的掘墓人。他完成了任务就下场了。”班吉谈不上好也谈不上歹，以为他根本就不懂得好歹。

他的理智不健全，他连自私都不懂。他是一头动物，他不是感受不到温情与爱意，不过就是感受到了也讲不出名堂来。他发觉凯蒂变了样以后，正式因为温情与爱意受到了威胁，所以才咆哮如雷。

他失去了凯蒂，但因为他是个白痴，他甚至没有注意到凯蒂已经消失了。他只知道出了什么事，却空无一人，这使他感到难过。他要设法填补这片空虚。

他只有凯蒂丢弃的一只拖鞋。这只拖鞋就寄托着他的温情与爱意，当然这几个字他是说不上来的，他只知道这说不出的东西已经没有了。他之所以弄得肮里肮脏，一是因为他脑子不管用，二是因为他觉得肮脏也无所谓。

他个分不出好歹，也辩不出肮脏和干净。这只拖鞋给了他安慰，其实他已经记不得拖鞋本来是谁的，也记不得自己因何而伤心了。如果凯蒂再出现，他可能认不出她了。

从《喧哗与骚动》中，我们可以看到福克纳对生活与历史的高度的认识、概括能力。尽管他的作品显得扑朔迷离，有时也的确如痴人说梦，但是实际上还是通过一个旧家庭的分崩离析和趋于死亡，真实地呈现了美国南方历史性变化的一个侧面。我们可以看到，旧的南部确实崩溃了，它的经济基础已经崩溃，剩下的上层建筑也在崩溃。

凯蒂的堕落，意味着南方道德法规的破产。班吉很发达，但他没有思考的能力。昆廷的思想很复杂，但他已经失去了行动的能力。另一个哥哥，杰森，只看到他眼中的钱。他只是抛弃了旧的价值标准，变得像资产阶级的狼一样残忍和势利。

但他所谓的新资产阶级价值观，在笔者看来，没有新的向上的色彩。作者笔下的悲剧家庭，在资产阶级价值观奇异出现的背景下，揭示了人性的扭曲与变异。

喧哗与骚动读后感 篇2

开始读福克纳的《喧哗与骚动》：下面是从别处寻得的能体现一点相似想法的观点。我会自己不断地完善，修改。

全书分四个部分，分别用四个不同的任务口吻来叙述：班吉，昆丁，杰生和作者自己。四个部分的叙事都非常符合人物的性格和身份。

首先是是班的这一部分，班是个智障儿，虽然三十岁了，可智力还是停留在三岁的水平，他的思维可以说最适合用意识流的手法来写，时间跳跃非常大，但是从混乱的记忆中，可以窥见到他和凯蒂深厚情感。这一部分非常考验读者的参与度，需要细心的阅读和体会才能够体察到文字背后那深深的情感。同时也描述了凯蒂和昆丁和杰生之间的兄妹之情感。

第二部分是昆丁的自叙，时间跨度比较小，主要是在凯蒂失贞后、结婚前后与凯蒂的谈话和自己自杀前的心理之间跳动。他的意识流可以看为一个人自杀前高度集中、清晰却也混乱的思维。他过去的思绪都与凯蒂有关，特别是凯蒂的失贞和结婚。对昆丁来说，“未来是看不见的”。表面上他是为妹妹而死，实际小则是为家庭没有前途而亡。 第三部分是杰生的自述，相比较前两者，杰生意识流的跨度就更短了，过去的回忆里在他脑海中的只有自己工作机会的丢失、家族最后一块农场的变卖(为给昆丁凑哈佛的学费和凯蒂婚礼的费用)，亲情的回忆站得很少。杰生与他的弟兄姊妹完全不同，他看中利益、金钱超过一切，其实他也爱母亲，但关注于自己超越了这一切。他养活班，只是碍于母亲还在世，母亲去世后他就将班送去了精神病院，甚至在母亲在世时瞒着母亲给班做了阉割手术;凯蒂的失真是他没有脸面，但他更关心是否能给自己带来一份工作;昆丁去读哈佛，理应为之骄傲，但父亲卖掉牧场却令他不满，家里没有给他任何物质上的供应，反过来，他却要养活一家人。其实在一定程度上，他是生活得最为凄惨的一个，他省吃俭用攒前，却被侄女抢走并只能吃哑巴亏，他的生命界限如此小，凯蒂可以在被抛弃后依然闯荡世界，昆丁有勇气去死亡，可他自己却仍旧生活在杰弗生，每日为赚钱绞尽脑汁。 第四部分则是作者的叙述，可以说是描述，也就是正常方式的写作。

凯蒂的女儿小昆丁可以说是这个家族最大的牺牲品，如野花般自身自灭，消失了。

女仆迪尔西有温柔、忍耐还有怜悯，评论说她是福克纳书中的亮光，福克纳也是受信仰影响很大的作家，可以说在美国宗教背景下每个人的思想都与有着千丝万缕的联系。他希望女仆迪尔西所代表的爱与饶恕，还有忍耐可以成为这个悲惨世界中的希望，所以通过迪尔思体现着福克纳的积极思想。 班在这部分有着一种预知的能力的迹象，比如 小昆丁离开、在到墓地途中线路变更的悲创，但我更从文字中感觉他的衰嚎更预示着这个家族的末日即将到来的一种悲哀。

一本书，描绘了一个家族的衰败，最后结束。

喧哗与骚动读后感 篇3

《麦克白》|人生如痴人说梦，充满着喧哗与骚动，却没有任何意义

文题的摘录来自莎士比亚的戏剧《麦克白》第五幕第五场：“人生如痴人说梦，充满着喧哗与骚动，却没有任何意义。”(Lifeistaletoldbyanidiot,fullofsoundandfury,signifyingnothing.)，后威廉·福克纳就此为题写就小说《喧哗与骚动》(TheSoundandtheFury)。

福克纳作为南方小说家，目睹工业社会对旧日南方社会面貌翻天覆地的变化，感触良多，当时，蓄奴制彻底瓦解，但祖先的罪恶带来的历史负担和心理痢疾却一息尚存，再加上工业文明孽生的金钱和物质力量对人性的异化和戕害，都使南方的现代思想文化呈现出很复杂的状态。知识分子目睹南方社会衰亡的过程，心情爱恨交织，往往难以在工业化的时代里找到新的思想归宿;有的即使已经附属于改变了的新社会，但心灵上却仍时时感应到消逝了的旧社会的余音，充满了喧哗与骚动。福克纳的创作便突出了南方人的这种精神状态。

《喧哗与骚动》的故事从美国南方旧家庭的分崩离析开始，每一个家庭成员出来讲述关于自己的故事。这些文字没有内部逻辑，时空颠倒。据统计，单在其中一章里，场景转移就出现了超过两百次，叙述时间也极富跳跃性，第一部分是“班吉的部分”时间是1928年4月7日;第二部分是“昆丁的部分”，叙述的时间倒退到19xx年6月3日;第三部分是“杰生的部分”，叙述的时间发生在1928年4月6日;第四部分是“迪尔西的部分”，用第三人称描述发生在1928年4月8日的故事。几十年发生的事情都搅和在脑子里，混成汇杂的意识之流，与故事主人公班吉智力低下的状况想吻合。直至第四部分迪尔西的部分，采用全知式视角，由迪尔西这个正常人来讲述剩下的故事，才使一切豁然开朗。从模糊不清到清晰可辨的领域，为故事提供了不同视角认知的可能性，突出了意识流小说形散而神不散的特点。

喧哗与骚动读后感 篇4

喧哗与骚动：新中国股市二十年的读后感，来自京东商城的网友：若说读这本书的初衷，应该说是为了了解股史，展望未来。这是一个朴素的愿望，我想很多人亦是如此。然而随着阅读的深入，这初衷渐渐变成为破解价值投资在中国股市到底适合不适合的理论难题。虽然近几年已有不少基金、券商在切实捍卫价值投资的大旗，但我还是想亲自探索和论证，这样的体会来得愈加真切，投资便会有愈大的底气。就像一个人买入股票的时候，往往会寻找更多的买入理由来支撑他的决策，是同样的道理。作者用了460页的篇幅，叙述了从上世纪80年代末开始的股份制改革至2005年前后启动的股权分置改革这一激荡人心的中国股市发展历史，上至决策管理层，下至街头巷尾的普通股民，他们的生活因为股市而联系在了一起。无论大事小事，这些历史场景在本书里都得到了真实还原。如果有人说在上世纪90年代那个股票严重供不应求的环境中，倡导价值投资，那这个人一定是疯了。严重的供求失衡扭曲了股票价格，更何况股市还承担着企业股份制改革这样一件历史任务，上市公司的业绩更是良莠不齐，在非理性主导的市场中，大户、庄家操盘之声不绝于耳。到了2000年前后，股市经过十年的发展，逐渐暴露出监管与法治严重缺位的问题。基金黑幕、高管违法违规，重组与借壳中的圈钱游戏，管理层对于上市公司退市问题的心慈手软，这些制度上的缺陷扰乱了市场前进的脚步，资源配置的功能难以发挥，股票市场宏观经济晴雨表的功能无从发挥。在这样的市场中，如果有人说：“我坚持价值投资。”那一定会换来一片嘲笑。直至篇末的全流通与股权分置改革，这一让上市公司价值回归经营业绩的历史举措才奠定了价值投资、实现股票市场价值发现与资源配置功能的基础。尽管股改的方法有失合理，但方向是对的。尽管时至今日，大小非的余威尚在，新股发行与退市制度尚不完善，创业板搞得亦是不伦不类，上市公司治理更是永恒的话题，但这些都无法浇灭我对中国股市未来的希望，也让我更加坚定了价值投资的方向……

喧哗与骚动读后感 篇5

我很欣赏福克纳的小说《喧哗与骚动》。

当我偶然在图书馆某个阴暗的角落里找到它时，突然发现它被归纳在《二十世纪外国文学丛书》的藏书中，与海明威、纪德、川端康成、菲茨杰拉德、黑塞等名家的作品并列。

出于好奇，我把它带回家，花了差不多整整两个星期读完了它。不得不说，它真的是一本“信息量很大”的小说。

之所以说它是一本“信息量巨大”小说，是因为它不仅体现了人类胸怀的博大，还能深刻地触及读者灵魂，超越了时间的局限，让读者在50年或者100年后读起来依然觉得非常新鲜。

我也想提醒一下还没有读过这本书的读者：如果你没有足够的耐心，想完全地读完这部小说几乎是不可能的。

这是福克纳本人最喜欢的作品，难度比较大，也被认为是小说创作的教科书。

这本书用意识流的手法，描述了美国南部一个没落种植园家庭发生的事情：

没落地主康普生性格软弱，一事无成，家产殆尽后，只能整日用酒精麻痹自己。

他的妻子自私冷酷，总是怨天尤人，时刻不忘南方大家闺秀的身份，以致仅仅成了一种“身份”的化身，而完全不具有作为母亲与妻子应有的温情，家中没有一个人能从她那里得到爱与温暖。

康普生夫妇的作风和封建守旧的观念对几个子女产生了深刻的影响。

他们的长子昆丁虽然身体孱弱，却受父亲影响极深，极其骄傲敏感，作为没落的庄园主阶级的最后一代的代表者，一种没落感始终追随着昆丁。

总是抱住南方所谓的旧传统不放的昆丁，偏偏又过分重视妹妹凯蒂的贞操，把它与门第的荣誉甚至自己生与死的问题联系在一起。

可惜个性叛逆的凯蒂，渴望追求爱情与幸福，由于没有父母正确的引导，她与人私定终身还怀了孕。

昆丁无法忍受妹妹凯蒂的失贞，认为她有辱南方淑女的身份而爱恨交加。在与凯蒂的情人决斗失败，又反对凯蒂结婚无效后，最终投河自尽。

凯蒂被迫嫁人后又惨遭抛弃，最终沦落风尘......

其实我不愿意在书评里详细介绍小说的梗概，因为它永远无法体现作者创作作品时的全部精神气质。

在很久以前，对于福克纳来说，所有人只听到他的声音，却没有人读他的作品。

现在看来，福克纳不愧被誉为“20世纪最有影响力的人”。

《喧哗与骚动》的具体表现，不是一般线性叙事、以情节为驱动的小说。

虽然再精彩的剧情，也难免会有一定的单薄。但《喧哗与骚动》，有一种很难一下子解释清楚的意识形态和文学之间的交融。

恐怕每个读者在最初语无伦次的意识流中略读几页，就能感觉到其中的难度有多大。

每一个人的意识完全不受时空限制，它们从一个意识跳到另一个意识，只在某些地方用不同的字体给你提示，又或者用某种气味什么的给你提示。

这些杂乱无序的意识流手法的确很奇怪，常常让人在读的过程中觉得很累。

福克纳的这本小说，却完全抛弃了传统的现实主义创作手法，即在刻画人物时，从外部世界过渡到内心世界，反其道而行之。

在那些大规模的意识流中，各种场景不断地与人物的内在意识交织在一起，虽然表面看起来乱套了，但看完之后，那些场景就像油画中层层叠加的色彩，呈现出了丰富而清晰的层次。

最后，福克纳做了一笔精彩的画，驱散了迷雾，带领着读者在阅读过程中，感受意识的流动，参与到他创作意图的体验中，让读者来到了阳光下。

喧哗与骚动读后感 篇6

一本小小的三百页的书，却让我读了两个月，若没有读到这本书，不会体会到一部故事，能写的这样酣畅淋漓。

所幸这本书作者是福克纳，如非这位享誉文坛的大师的作品，谁会耐下性子来，读这样一本“对读者充满恶意”的书呢，福克纳无所不在的意识流，随心所欲或是精心布置的场景切换，意识切换。就注定了这本书不是读一遍，读两遍，甚至是读三遍能读出味道来的。就是这样一个充满意识流，整篇整篇的没有标点，语句有时没有任何语法可言却在我读过之后对福克纳产生了真正的敬佩，这种敬佩，是对一个真正的作家的敬佩，如果真要我拿出某个人与他作比较的话，Strickland或许是最为贴切的了吧，毛姆笔下的Strickland仿佛就是为福克纳定身而作，为了艺术，为了创造而拼尽精力，有一句话是这么说的，他们这类人就像是不断爬涉的香客，寻找着或许根本不存在的庙宇。而福克纳就是这样的一类人，而这庙宇或许就是文学的殿堂了吧。

现在的大部分小说，文章，都是为了迎合读者而作，取一些浮夸的名字，加入荒诞无聊的情节。诚然这种文章能满足某些人的精神需求，但是这个时代还是需要一些为了创造而创造的作家。

扯回小说吧，初读这本书，在班吉部分遇到了无比的困难，好像文章前言不搭后语，读的时候十分恼火，这个部分仅仅86页我就读了一个多星期超过7小时的时间，读了好几遍才明白到底在说什么，而当我花完两个月的时间彻底把这本书读完的时候才发现，原来每个部分，每个细节，每个意识流的切换，都是如此精致无暇。简直是一件完美的艺术品。在之前我所欣赏的作品，是心灵的传达的作品，不是所谓的作者意识形态的传达，而是作品中没一个人物，他们的思想，灵魂与作者的交流，而这本《喧哗与骚动》简直就是把这条路走到了前所未及的境界，福克纳带领读者走进一个40岁但是智力只有7岁的智障班吉的心灵，带领读者走进一个精神崩溃，行将自杀的哈弗学生昆丁的心灵，走进的一个更加典型的财鬼杰生的心灵。福克纳在这本书中将美国的困境，美国人心灵的弱点暴露的一览无余，仿佛撕开他们的心脏让读者来看看是什么麽样。而这种统领全局而精湛布局的作品，实在是精美至极。

谈谈这本书的译者，其实也是我十分佩服的一位大师--李文俊先生，这是我读福克纳的第一本书，但是当我读到那句“好的，您那”。我好像突然心里一颤，这风格绝对是我读过的，重新翻开封面看果然如此，是李文俊，我此前曾读过他翻译卡夫卡的《变形记》和一些短篇小说，对他标志性的“好的，您那”有着无比敏感的触觉，如果说此前我对李文俊先生仅仅是一位普通译者的形象的话，在读完这本《喧哗与骚动》之后，真的是深深的佩服他了，如果说《thesoundandthefury》是千里马，那么李文俊真的就是伯乐了。这本书的原著英文版我读了50多页，没有任何注释。福克纳的意识转换就是在没有任何提示下进行的，有的时候一行字母就有三个场景意识转换，读起来十分痛苦。相信这部作品译注难度是无比巨大的，在我读的李文俊先生译的版本中(应该也是唯一一个中文译本)，基本所有场景变换都是标注，包括来自于圣经中的典故，我相信这本书译者加上的译注都超过一万字了。如果说福克纳让这本书对读者来说望而却步，那么李文俊先生就是最好的向导了吧。

这本小说的名字也是十分有渊源的，来自麦克白第五场中一句台词：

Thisisataletoldbyanidiotfullofsoundandfury.signifyingnothing.

或许是作者的自嘲，对于一个没落庄园家庭的衰落史，对于没过来所确实signifyingnothing而作者自嘲为idiot确实是略带讽刺意味。

但是确实

Itsignifyingeverything.

喧哗与骚动读后感 篇7

喧哗与骚动全文分三部分，第一部分是从班吉的角度来写的，班吉是凯蒂的小弟弟，他是个先天性白痴。

一九二八年，他三十三岁了，但是智力水平只相当于一个三岁的小孩。

他没有思维能力，脑子里只有感觉和印象，而且还分不清它们的先后，过去的事与当前的事都一起涌现在他的脑海里。

所以，在他的叙事当中，常常是混乱的，叙事到一件事的时候，又会因为当中的一些事物，联想起另一件事。

如果没有译者的注解，我还真不知道他在讲什么事。

但我还好奇，译者又是怎么知道班吉讲的就是那件事，我即使联系上下文也看不出。

看来，我的智力水平真的是很低啊。

但通过班吉的讲叙，我还是可以了解到，班吉对姐姐凯蒂有很深的.感情。

第二部分是从康普生家族的长子昆丁的角度来叙事的。

他是一个哈佛高材生，但他能上哈佛是因为家里买了一块很大的地的缘故，也就是说，他能进哈佛，并不是因为他的智商，而是金钱。

刚开始看这部分的时候，还有点纳闷，昆丁虽没有高智商，但他的脑子应该比班吉好很多吧。

为什么他的讲叙也这么不正常吗?后来，看了一些评论，知道昆丁在讲这段的时候，精神也处于极度的亢奋之中，因为他在考虑自杀的事情。

想想也对，一个要自杀的人，他的精神也正常不到哪里去。

从他的讲叙中，我发现昆丁其实很善良，他给一个吉普赛女孩食物吃，又送她回家。

后来虽然被她家人误以为是昆丁要拐卖这个小女孩，但他也没有为他的这些善行辩解几句。

他也非常的爱他的妹妹，凯蒂失身后，他也要决定跟她的男人决斗。

虽然他跟那个男人最终没有决斗，但他因为由于对那个男人因对凯蒂的侮辱的愤恨而产生的勇气，还是很容易看出他对凯蒂非常的在乎。

但我不明白，他在乎凯蒂的到底是她本身呢?还是她的贞洁?如果真的爱凯蒂，应该在凯蒂失身后，更加的关心、安慰她。

而不是选择自杀，在地狱里与她相遇。

也许，这就是一个要选择自杀的人的逻辑吧，看完这本书后，虽然不太明白其中的一些意思，但还是有点庆幸：我之所以看不懂，是因为我是一个正常的人，一个正常人的逻辑要明白晓得一个非正常人的思维是一件非常困难的事。

但写到这里，我又有点疑问，那些“疯子”的思维，有谁能真正懂的呢?难道是他们的同类人吗，但“疯子”本身都已经丧失或混淆了思辨的能力了，又怎么晓得别人的想法呢?所以我很好奇。

福克纳当初写这本书的时候，到底是想写给谁看的?

第三部分是从杰生的角度来叙述的。

杰生应该可以说是康普生家族里面比较正常的一个人，因为他既不是白痴，又没有自杀的念头，更没有一些放荡的行为。

但他既生为康普家的人，无论康普生太太怎么说杰生好，他还是继承了家普生家我认为一些共性的思维特点：疯颠的，非正常的，疯狂的。

杰生的“疯”我觉得是因为他的自私自利、贪婪无情所造成的。

这点在现实中也还是可以找到例子的，有些人为了追求金钱、地位，确实会导致精神失常。

通过杰生的讲叙，我发现杰生绝对是恶的代表。

他阻扰姐姐凯蒂对她女儿急切的想念之情，并且还利用这点来给自己生利。

别说他跟凯蒂是亲兄妹了，即使他跟凯蒂没有任何的血缘关系，一个常人也绝不会做出这样的事的。

但就杰生的这样一个人，作为康普生家族的权威康普生太太还不对地夸杰生好。

从这里也可以看出康普生家族没落的必然性。

喧哗与骚动读后感 篇8

“一个人是他不幸的总和。有一天你会觉得不幸是会厌倦的，然而时间是你的不幸……”萨特认为这句话是《喧哗与骚动》这部小说真正的主题，但他的着眼点更多在于后半段中“时间”这个关键词，人的不幸在于他被框在时间里；而对我来说，不妨从前面一句话，即“一个人是他不幸的总和”作为切入点，来尝试解读福克纳所描绘的世界为何会是一个令人绝望的世界——至少单从这句话来看，呈现出的人是一个非常休谟式的内在决定论的个人。

关于休谟的对于人类理解的认知，简单来说就是外部世界是不可知的，而人的内部世界是通过自然的、可依赖的印象与感觉来决定的——休谟认为，感觉是被直接给予的，因而具有最根本的确定性，是可以依赖的，而观念、理性等因素都是来自于自然的印象——于是乎，通过将人充分地暴露在快乐与痛苦、幸福与不幸的印象中，就可以就可以促使其自身必然性本能做出行动，从而再导致了现代人的一种消极自由。

上面说的可能绕了些远路，还是让我们先回归文本，回归“感觉”这个关键词。完整读过《喧哗与骚动》的读者，或多或少都能察觉到，书中以班吉、昆丁、杰森为第一视角的三个章节中，除了那来回跳跃的现在与回忆的交织、没有标点的意识流混乱言辞之外，还有一个地方和其他小说比起来非常奇怪，仿佛缺少了什么重要的东西。在第二遍读本书时，我找到了困惑我的疑问的答案，即人物的行动仅由过去的印象和现在的感觉所推动，而他们的动机没有任何因素是来自未来的：或许第一遍读的时候没能意识到，但回过头来仔细翻阅一番，甚至是一句话一句话的审视，都可以发现里面的人物以第一视角说话时，几乎全部都是“谁说”、“谁做了什么”、“闻到什么气味”、“什么发出了声音”等等，这些都是他们的感官的感受，他们看到了、听到了、闻到了、碰到了什么，而除此之外，真的就什么都没有了——没有任何在其他小说中会理所当然出现的“我想”、“我希望”、“可能会”等与不可知的未来相连接的词汇（这也正是休谟的感觉论中所丧失的）。可以很明显地，这部小说的世界中，感觉这个怪物所占的比例实在是过于庞大，以至于将想象原本的无限空间都给蚕食殆尽，我们来到了休谟所构建的只有感觉，人物的一切都由他过去的感觉与印象构成，并围绕着这些重大的感觉与印象引起的幸福与不幸行动：可令人叹惋的是，本书中的主要人物似乎只有不幸。

全书中核心的印象大概有三个：凯蒂的被诱怀孕，班吉的被阉与昆丁的自杀，它们全部都是不幸的印象，而在故事里几人视角中现实与回忆的切换大多数情况下都是以上述重大印象为契机与根基，于一个嗅到忍冬花芬芳般的不经意间，时间就在意识中被无限拉长的一瞬间中闪烁跳跃几轮——是的，就像休谟对笛卡尔完备性的理性世界的推翻一样，通过将感觉的作用无限放大，倘若幸福与不幸的印象才是唯一自然的、可依赖的，那么理性与完备性自然不会在这样的世界上留有任何余地，毫无逻辑与秩序的意识流的语言就是世界理性丧失的最好证明。在我看来，福克纳的确有在强调“感觉”对于这样一个家庭的重要性，而恰恰在本书中就真的存在一个甚至明面上将只有感觉的世界推至极限的白痴——班吉，这也我认为全书最“纯净”、最能将这番绝望的世界描绘得淋漓尽致的视角。《喧哗与骚动》这个标题来源于莎士比亚的戏剧《麦克白》中的台词，“人生如同一个白痴所讲的故事，充满着喧哗与骚动，却没有任何意义。”或许让我们换个更直接的说法吧：里面有过第一视角的人物，无论是班吉，还是昆丁或杰森，其实都是仅有感觉的白痴，只不过后两者表面上看起来更像人罢了。

这种休谟式的世界之所以令人绝望，是因为里面的人物只有着上面我所提到的消极自由，而完全不拥有自由意志。可能说一个虚构人物拥有自由意志听起来比较奇怪，但至少在阅读其他小说时，里面的人物是不会拥有产生如此强大的宿命感的：仅仅依靠那些感觉与印象，来自未来的想象被遮挡住，没有任何可以逃避的决定论世界，他们的未来早已被规划预定好，穿插于故事里、提示在注释中，甚至被定死于福克纳亲自所撰写的附录中——不仅是里面的人物没有想象的空间，连我们读者也没有了想象的自由，这样一个灰暗的、混乱的世界就仿佛理所当然地呈现在你眼前，而在一次次的喧哗与骚动中，最终走向的只有虚无与毁灭。

当然，我并不认为福克纳是在宣扬这样的世界是正确，或是认为我们的世界就真的完全是一个只有感觉的世界。在我看来，福克纳创造出此等荒谬性世界的原因，肯定也与当今我们的现实的世界有关，所以为了突破这样的世界，他描绘了这样的世界，并试图突破这样的世界，可能对于康普森家族来说最后完全失败了，但这也并不是未来的终结——无论是笛卡尔的理性世界，还是休谟的感觉世界，关于如何克服这两者的世界，本书中的其他人物，亦或是他的其他作品里主人公，那些“无法被征服的个体”，其实都给出了一个与未来相勾连的答案。如果你被本书中的世界压抑地喘不过气，可以尝试去读福克纳的另一本书《野棕榈》，愿你能找回他深深铭刻于美国南方社会的那股力量，那依靠重要感情、真正的爱所创造出的未来，即便虚无却依然执着与自然。

我也不会轻而易举地接受《喧哗与骚动》的世界，可如果你不喜欢这样认知世界的方式，不接受这样一个绝望的世界，也请以此为起点努力去克服这样的世界吧。

喧哗与骚动读后感 篇9

我认为意识流文学在表达方式和写作方式上可能有了很大的突破和成就，但在哲学上也存在一些误区。意识流文学创作的理论依据强调人的精神生活的各种非理性因素 , 同时夸大理性的局限和缺陷，它否认理性具有认识世界的能力，同时指出存在本身就具有非理性和非逻辑的性质。它在某些方面类似于非理性主义。它否定世界在本体论上是一个理性和谐的整体，认为世界是一个无序、偶然甚至荒诞的世界。

它在认识论上片面强调内心体验、直觉洞察。如叔本华认为“世界是我的表象。”独立于人的表象之外的自在世界 ，就是意志。

他断言意志高于志是，意志是第一个也是最原始的因素，志是志是后来才加上去的。

这种意志观同样是错误的。意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的功能和属性，是物质世界的主观形象。从其源上讲，意识是自然长期发展的产物。

马克思指出：“观念的东西不外是移入人得头脑中改造过的物质的东西而已。”这表明物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。

意志是人类活动的直接原因，而不是最终原因。意志是由人的目的所引导，由人的动机所驱动，但目的和动机是由人的需要所决定的，它本身是客观现实的反映，受自然规律和社会生活条件的制约。最后，人的意志必须服从物质世界的因果制约。

所以，意识流文学的深层哲学含义是极端夸大了“意志自由”，把意志看成一种独立于客观现实的、纯粹的“精神力量”，看成一种超越物质之上并不受客观规律制约的“自我”的表现。我们应该认识到它的错误，认识到在相对的和有条件的意义上，意志是自由的；在绝对的和最终的意义上，意志是不自由的。

喧哗与骚动读后感 篇10

《喧哗与骚动》中，每当Compson家长子Quentin闻见忍冬的香气，过去，现在，和将来之间的界限就模糊了，或者说，线性的，单箭头的时间，被强烈的感官记忆抹去了。取而代之的是关于妹妹Caddy的忧伤记忆，这些一小片，一小片的记忆在浓烈的植物香味里生长，扩散，最终横跨Quentin短暂一生所有时刻。Quentin自杀前曾走过一条小巷，在那条小巷中——“我顺着墙走，现在我的影子落在我后面了，墙上有蔓藤与爬山虎之类的植物，在家乡，那就该是忍冬花了。一阵一阵地袭来，特别是在阴雨的黄昏时节，什么东西里都混杂着忍冬的香味”

Quentin神经质的联想让这条平常的巷子转变成只属于他一人的记忆之巷。如果仔细推敲在其中行走的一切感官效果，也许可以把这条巷子真的当做通向死之国的道路：在中途被栅门挡住，左右被蔓藤，或者他想象中的忍冬封闭，午后炎热，树木生长，虽有人生活的痕迹却空无一人，倒是符合人人都得独自赴死的事实。

当Quentin跨过了本来封锁了这条小巷的铁门，当他的“影子落在他自己的后面”，影子，或者作为表象出现在现实中的自己，变成了一件可以脱下的衣服。现在已经不存在.只有无边无际的过去在循环播放，Quentin的一生都只不过是美国南方，他童年时代一个充满忍冬香气的雨后黄昏。

忍冬花的香气和Caddy有关。Caddy在某个雨后黄昏失身于她的情人.这让Quentin精神崩溃，说出一系列疯狂的话语:“我会逼你承认我们做过这件事的我比你力气大我会逼你说是我们干的你过去以为是他们干的其实是我”Quentin对于妹妹这种狂热，绝望的爱和占有欲，某种程度上和他对时间的敏感和恐惧同出一源。“屋子里那里弥谩着那该死的忍冬香味尽量不去想那秋千那雪杉那神秘的起伏那搅混在一起的呼吸吮吸着狂野的呼吸那一声声是的是的是的是的”对于这个年轻人来说，妹妹失去童贞，是她成为成人，成为即将离开远去的人的征兆。所有变化中这一变化最可怖。变化——也就是时间本身让Quentin坐立不安，因此他曾砸掉父亲送他的手表，固执地认为在臆想中让自己成为那个夺走Caddy童贞的人，就能将Caddy和自己一起逃脱这个世界时间的流逝。

这香气甜蜜又悲哀，Quentin认为世界上再没有比它更悲哀的气味。因为这香气可以让他重回过去的那个瞬间，同时又提醒着他那个瞬间已逝

忍冬灌木那种无所不在，无所不能渗透的清香，和水无孔不入的特质相同。值得一提的是，Quentin对于水同样有一种痴迷。他站在河边久久凝望：“一条条栏杆的影子以及我的影子都平躺在河面上，我那么容易地欺骗了它，使它和我形影不离，这影子至少有五十英尺长，但愿我能用什么东西把它按到水里去，按住它直到它给淹死”福克纳笔下的水有圣经隐喻，暗示生命循环，洗涤罪过。水是Quentin对于自身死亡的设想，当Quentin杀死了自己的影子——那个无力对抗时间和变化的自己，他似乎可以跳出表盘的滴答声，俯视自己的死:“于是我就会低下头去看到我那副淙淙作响的骨骼，深深的河水象风儿一样吹拂着、象是一层用风构成的屋顶，很久以后人们甚至都无法在荒凉、无暇的沙地上把骨头分辨出来了。”

Quentin并非死于溺水，而是溺死于如水般的忍冬的香气，他窒息在不断访问过去一段密闭的时空的过程里。

在这本如迷宫，如破碎镜面，如支流万千的河的小说中，福克纳为我们创造了一个不同于现实的又一重现实。用忍冬花的香气，荒废的，正在腐烂的谷仓，漫长记忆里格外显眼的吉光片羽，以及昏聩的，重复的对话来搭建。

那是个这样的世界：那里感官胜于理智，人之所以成为自己不是因为他在思索，在行动，在和其他人交流，而是因为他看见，他闻见，他听见，他触摸。《喧哗与骚动》的世界里，人是这样一种被动的，平面化的东西，外界的光影，声响，温度投射到他们身上，塑造了他们，又把他们封闭其中,每个人，无一幸免，都被困在自己独一无二的对现实的感受,和难以化解的孤独中无法脱身。

喧哗与骚动读后感 篇11

我是比较不喜欢欧美作家的作品的。因为对他们的文化、价值观和历史不是很了解，读起来总觉得有隔阂。我对文学的流派也没什么系统性的认识，只记得老师在课上说福克纳是意识流作家。在我的印象里，意识流就是大段大段的独白，主角喃喃自语直到让我忘记了故事的情节。

这本书刷新了我对欧美作家以及意识流的认识。这本书的前两章应该是典型的意识流写作手法(我猜的)，随着讲述者的记忆而进行随意的思想纪录。但它却不像其他意识流中的大段独白那样无味。作者看似在许多事件中随意地描述，时间线混乱交错，实则是用碎片化的方式把整个故事以及人物的精神状态呈现在读者面前。就像一场拼图游戏，看起来是东拼一块、西凑一块，最后却组成了一幅完整的图画。我沉浸在这本书的意识流气氛里，不必在意注释，也不用太在意发生了什么，就这样随着叙述者的思绪前进就好。

最让我感动的是昆丁作为叙述者的一章。一个有点极端，充满悲情意味的哥哥。他根据《圣经》里“班杰明，我们被卖到埃及的最小的孩子”，给智力残疾的弟弟取名班杰明。他一边质问着：“你有妹妹吗?”一边挥起拳头，可是却总被打倒。他在自杀前，帮助迷路的小女孩找回家的路，这明明是一段没有什么剧情冲突的情节，却是整本书里最让我想哭的地方。

昆丁死后，再也没有人带他的妹妹回家。

大概因为译本年代太过久远，字里行间有种北京话的味道，特别是人物对话，太接地气反而有一点违和。译者的注释太详细了，反而少了在阅读里探索的乐趣。

喧哗与骚动读后感 篇12

《喧哗与骚动》与一般小说比，主人公穿越多个时间层进行连锁式回忆，引用很多神话传说还有《圣经》的故事，大段大段没有标点符号的句子，这些都很特别。但格外引起我注意的，则是主人公在回想的过程里多次重复的某些小词小词组或是小句子。比如班吉无数次在某段描述中突然提到的“她身上有树上的香气”，杰生提到的“他说起来吧”这句话。这样几个字可以将正在专注于阅读的读者猛然拉回一两分钟之前的段落里，逼着读者同主人公一起，思想轻飘飘地混沌起来，时而飘摇到十年前，时而回到当下。循规蹈矩的读者可能会到不解和不悦，这些无序的“小东西”打乱了他们的思路，而我则不怎么认为。我第一次读到班吉嗅到凯蒂身上树的香气时，我有感于班吉对他姐姐纯洁的喜爱，第二次读到时感到班吉心中充满着对凯蒂重重的依恋，第三次第四次，渐渐感到心惊。一个人思念另一个人很正常，而在想别的事情的时候无意中就想到另一个人，这则超越了一般思念的概念。这是程度非常深的思念，而这程度，并不是通过细致的描写体现，而是通过这种“无意识”的重复出现而生动强烈的展现。何为文字的表现力度，如何在文字中渗透浓厚的感情，在我看来，这些小东西便足以回答这两个难度不小的问题。

我一直认同小词小句子在长篇文字中的重要性，这种重复的写作手法(姑且称之为一种写作手法)我也在尝试使用。其实不仅福克纳，在这之前我已经在其他作品中领略到重复出现的小词小句子的魅力。美国硬派恐怖小说家，本特利?利特，他的多部小说中用到这种手法。在恐怖小说里，小词小句的重复出现无疑会加重恐怖的色彩。由于小词小句联系到前面的情节，在这里我仅仅列举一些例子，不作过于详细的分析。

本特利?利特的小说有一个特点，段落都特别短，有时候一个小词就单独成段。其实我觉得这样突出重复的小词小句的手段并不如福克纳那样将其夹杂在繁乱思绪中高明。但作为撩人心弦的恐怖小说，小词小句单独成段却更直接地达到“吓唬人”的目的。

日本著名作家村上春树也偶尔使用重复出现的小词小句。下面这段摘自《天黑之后》。

这里，重复的偏正短语强调了小说中的人物薰的思想一直被这个男人的脸牵动着。同样，这么写也将读者的心拉回静止的屏幕上。

这些便是我读了一部分《喧哗与骚动》之后小小的感想。没有特意查找意识流小说的相关介绍，我担心这些介绍会影响到我的写作思路。我对意识流小说的认识也许还很浅显，但我有理由相信，它们一定真实并独特。

喧哗与骚动读后感 篇13

花了一个礼拜的时间读完。这本书，开始读它就不能停下，不然思绪就跟着断了。整体的读感很不好，站在地铁里读，我皱眉；坐在家里读，来去厨房倒了好多次水，读着实在郁闷，以至于我破天荒地一天去了两次健身房，企图通过身体的发力来使脑袋清醒。难以发泄又放不了手的讨厌情绪是这本书带给我的。

小说分成四部分及附录，分别从班吉明、昆汀、杰森和迪尔西四个人的角度叙述，其中昆汀篇最为混乱，意识流展现最为彻底，大段无标点无换行的文字让人喘不过气，而且不同时间的故事交错罗列，直到把最后一条附录读完，才能搞清整个故事到底在说些什么。

这不是一本传统、好读的小说，如果没有罩在小说外面的荣誉，我大概是不会坚持读完的。可它确是一种新的小说口味，我读惯了放进嘴里就觉得香的文字，偶尔脉络清奇也不会太过意外，而《喧哗与骚动》是难啃的骨头，啃完也不觉有多香，只是这过程实在特别。

童年的秘密读后感优选13篇

书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。我们听了一场关于“童年的秘密读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

童年的秘密读后感【篇1】

在下面的描述中，蒙特梭利谈到了对儿童的教育，所有这些教育都是在尊重儿童的前提下，尽量让儿童在最自然的环境中，在自愿和自主选择的条件下开展蒙特梭利的工作，从而总结经验，完成自我认识的提升！想一想。在这样的环境下，孩子怎么会不快乐呢？我觉得这是孩子心中最放松、最愉快的事情。我们知道快乐容易产生兴趣，兴趣是最好的老师。只要孩子有兴趣，他怕他不学习吗？因此，作为一个孩子的教育者，首先要对孩子的心理进行一些思考和研究，这样才能使你的教育事半功倍！

相反，如果只是一味的对幼儿进行死教育，从来也不考虑他们的心理状态及需要，势必会造成烦躁与抵触的心理，即使是成人也不会有什么学习热情，更不要说什么学习成果了的。

所以，成人如果给予孩子不恰当的帮助或以不科学的教养观去教导孩子，过分地给予些什么、看到孩子发生错误急着想干预些什么，还不如做一个观察者，给孩子充分的空间和时间，让其自然地展现和成长。于是，从另一个角度来说，最好的教育就是不教。这也许让那些拥有“满腹经纶”的父母们大吃一惊，但，事实确实如此。

于是，我知道了一般传统教学法的老师与蒙特梭利教学法的老师的根本不同：

一般传统的学校，老师只是认识小朋友的行为，知道要照顾他们，也知道为了教育他们应该做些什么；

蒙台梭利的老师，在他面前，应该是一个还不为人所知，完全可以理解的孩子。站在孩子旁边，观察孩子。让孩子在自我照顾中获得生理上的独立，在自由选择中获得意志上的独立，在无休志的独立工作中获得思想上的独立。

童年的秘密读后感【篇2】

《童年的秘密》是一本由中国人民大学出版社出版的由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚。蒙台索利撰写的，本书蒙台索利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。通过对本书的阅读，给我留下很深的启示。

“精神分析揭示出儿童所遭受的痛苦源于成人权威对儿童自发性活动的压抑，……”这是《童年的秘密》第一章今日儿童中的一句话，这句话，一直在我脑海中回荡，无法忘却。让我反思自己的日常教育教学中是否运用教师的权威压制了孩子自发性的活动？

刚开始阅读的时候，我感到这本书挺枯燥的，甚至有点夸大儿童的作用，讲到儿童的精神，潜意识及儿童的心理，似乎把人类人生的成败都归结到了儿童期，未免将儿童期成长的`作用有点太夸大化了，可是经过后面内容的阅读才明白，这是一个必不可少的铺垫。

在后面的讲述中，蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育，无一不是以尊重幼儿为前提下，尽量让幼儿在最自然的环境下，在自愿与自我选择的条件下进行蒙氏工作，从而总结经验，完成自我知识的提升！试想想，处在这样环境下的孩子怎会不快乐，我想这是孩子的心里肯定是最轻松愉快的，而我们知道快乐容易产生兴趣，而兴趣是最好的老师，只要孩子有兴趣，还怕他不会学习吗？所以作为一个孩子的教育者，首先对孩子的心理进行一定的揣摩与研究是十分有必要的，这会让你的教育得到事半功倍的效果！相反，如果只是一味的对幼儿进行死教育，从来也不考虑他们的心理状态及需要，势必会造成烦躁与抵触的心理，即使是成人也不会有什么学习热情，更不要说什么学习成果了！

所以作为教师，学习对幼儿进行心理分析是非常有必要的，这样我们教师对幼儿的引导将会游刃有余，还怕孩子调皮，会造成教育失败吗？而且我还有更深的理解，拥有一位“好”老师，不光是孩子的幸运，更是家长的福气，我相信教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长，从而影响到一代人的一生。

童年的秘密读后感【篇3】

《童年的秘密》是一本由中国人民大学出版社出版的由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚.蒙台索利撰写的，本书蒙台索利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并通过自己在儿童之家的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。通过对本书的阅读，给我留下很深的启示。

精神分析揭示出儿童所遭受的痛苦源于成人权威对儿童自发性活动的压抑，这是《童年的秘密》第一章今日儿童中的一句话，这句话，一直在我脑海中回荡，无法忘却。让我反思自己的日常教育教学中是否运用教师的权威压制了孩子自发性的活动?

蒙台梭利还从七个方面讨论了儿童的发展以及成人是如何阻碍儿童的发展的。

首先：成人为了自己的方便而强迫儿童长时间睡觉。蒙台索利指出，如果我们要为儿童的个性发展提供帮助，鉴于儿童是一个弱者，那么有着更强个性的成人在指导儿童的时候必须控制自己。

第二：蒙台索利认为，儿童并非守株待兔般地等待行走能力的发展，而是通过练习获得的，因此，成人必须调整自己以帮助儿童享受行走的乐趣。

第三：蒙台索利表示，当我们评价儿童的心理发展时，我们应该根据言语的出现以及从工作中激发出的手部动作的出现来考虑幼儿的心理发展。

第四：蒙台索利批评成人并不是从儿童最基本的心理需要出发去帮助儿童，而是取代儿童完成了所有他们想要自己独立完成的活动。

第五：蒙台索利指出，成人用自己的行动取代儿童的行动不仅表现在行动方式上，还表现为通过暗示把自己的意识渗透到儿童的意识中，把自己的意志强加给儿童。

第六：蒙台索利认为，由于成人不理解运动对于儿童的重要性，所以他们阻止儿童的身体活动。而一个失去肉体自由的人要比聋子和盲人承受的痛苦更悲惨也更严重。

第七：蒙台索利独辟蹊径地提出，儿童具有天赋的特殊的爱心智力，这种爱赋予了儿童观察的能力，儿童以一种热情的、注意细节的方式赋予了儿童观察的能力，儿童以一种热情的、注意细节的方式观察他们周围环境中的一切，包括成人。正是由于儿童对我们成人的爱，我们的精神世界才被唤醒。如果没有儿童帮助成人振奋精神，那么人类就会颓废。

看本书时。让我想起赵岭老师在课堂上说起儿童享有的权利这是《儿童权利公约》赋予与规定的。

1.有生存权每个儿童都有其固有的生命权和健康权;

2.受保护的权利不受危害自身发展影响，被保护的权利

3.发展权充分发展其全部体能和智能的权利。

儿童有权接受正规和非正规的教育，以及儿童有权享有促进身体、心理、精神道德、智能的权利。

4.参与权参与家庭、文化和社会生活的权利。

儿童最佳利益的原则

尊重儿童尊严的原则

尊重儿童的观点与意见的原则

无歧视原则

给我的启示：面对儿童的成长，我们应该像蒙台梭利那样，学会观察、学会引导、学会等待，用有准备的适宜环境导引儿童的内在生命力，并耐心的等待儿童完成其内在的心理变化，而不是用我们成人自以为是的对儿童的帮助去打扰其破茧而出的过程，造成人所皆知的拔苗助长的严重后果。

童年的秘密读后感【篇4】

《童年的秘密》全书分为三大部分，介绍了儿童生理、心理各阶段的发展；儿童的教育；爱的智慧；成人与儿童的冲突等等。

《童年的秘密》不但批评了一些成年人对待儿童的错误态度，谴责了对儿童的忽视和不尊重；还呼吁教师和父母应该仔细地观察儿童，了解他们的内心世界，发现童年的秘密，从而激发他们的内在潜力。我开始重新反思工作中的一些理念和做法，并试着去改变。然而，这种改变比我想象得要困难得多。一般传统的教育，老师只是认识学生的行为，知道要引导他们，也知道为了教育他们应该做些什么；而具备蒙特梭利教育思想的老师，眼前应是一位还没有被认识、完全有待于被了解的孩子。站在孩子旁边，观察孩子。让孩子在自理中获取生理的独立，在自由选择中获取意志的独立，在无止尽的独立工作中获取思想的独立。也就是说，教师要追随儿童。让他们的生命自然地展现，就像莲花在散发出芬芳的花香时，伸展出百色花瓣以接受阳光的哺育。

现在，尽管人们已经从一个新的角度来看待儿童的生活。但现实生活还是告诉我们，在儿童与成人（父母或教师）之间往往会存在着一种潜意识的冲突。这种情况表明，如何看待儿童，如何对待儿童的生活，如何处理儿童与成人的关系，至今仍然是值得重视和思考的问题。蒙台梭利在《儿童的秘密》一书中所列举的许多例子，实际上在现实生活中都能见到。因此，在对“儿童之谜”的思考与探索上，父母、教师以及所有关注儿童及儿童教育的人们肯定能从这本生动通俗而不乏真知灼见的书中得到很多有益的启示。

读一本好书，就是和许多高尚的人对话。感谢蒙台梭利，这位意大利伟大的教育家，是她和她的那本《童年的秘密》走进了我的生活，充实着我的教育观念，指导着我的教育行为，更坚定了我的教育信念。

童年的秘密读后感【篇5】

作为教师，我们无疑深深地爱着我们的学生。然而，很多的时候，我们总是在抱怨，我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利，而学生们面对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实，这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与**。

对学生，爱是立场，爱的智慧则是境界。

苏霍姆林斯基说：我们应该尽可能小心地对待荷叶上的露珠，保护学生年轻的心灵。晶莹剔透的露珠美丽可爱，但却十分脆弱。如果露珠不小心，它就会破裂消失。

学生的心，就像露水一样，需要老师和家长的呵护。这种保护就是一种教育。

以上就是我读《童年的秘密》一书的主要感受。我想每一个童年秘密的发现，教育方法的实施，以及孩子的小小进步，都会成为我未来不断努力和进步的动力！

《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育家和改革家玛利亚．蒙台索利撰写的，通过自己在“儿童之家”的教育实践得出了正确的教育方法和疗救之方，揭示了儿童心理发展的秘密，说明**对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，通过对本书的阅读，给我留下很深的印象。

蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育，无一不是以尊重幼儿为前提下，尽量让幼儿在最自然的环境下，在自愿与自我选择的条件下进行的，从而总结经验，完成自我认知的提升！我想，在这个时候，孩子的心一定是最放松、最快乐的，我们知道快乐容易产生兴趣，而兴趣是最好的老师，只要孩子有兴趣，你怕他学不到吗？所以，作为一个孩子的教育者，首先就要调动孩子的学***，有了兴趣，会让你的教育得到事半功倍的效果！

相反，如果我们只是被动地接受教育，势必会导致焦虑和矛盾心理。即使是**也学不到什么，更别说孩子了！

所以，作为一名幼儿教师，学***儿进行心理分析是非常有必要的，这样我们教师对幼儿的引导将会游刃有余，还怕孩子调皮，会造成教育失败吗？我相信，教师的行为、教育方法和理念无疑会潜移默化地传递给家长，从而影响一代人的生活。儿童内心的真实景象，它与我们对儿童***常的理解是不同的，这就是“童年的秘密”。

《童年的秘密》这本书，对我的思想触动极大。过去，我总是根据自己的想法教学生。我一点也不了解学生的感受和想法。这常常是**和儿童之间的冲突。实际上，我们了解他们爱的方式吗？

我们了解孩子真的需要什么吗？这就使我们要完全抛弃自己的想法。用最客观的心去观察孩子，看看他们需要什么，我们会给他们提供什么样的环境，让孩子更好地按照自己的规律成长，让他们的生活更加充满活力。

那我们应该如何去做呢？

首先，把孩子放在一个愉快的环境中，里面的一切都应该对孩子很有吸引力。作为教师要想把课上好，首先就要把课设计好，要吸引孩子的目光，是孩子想要知道的、感兴趣的！

其次是教育者的沉静。这是一种更深层次的平静，一种空白，我们称之为客观心理学。不管你做什么，你都应该再做之前好好想想。多看，多观察，少说，多批评！孩子不喜欢一个爱唠叨的教师。

最后是要给儿童特殊的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们聚精会神，精力集中。儿童就会获得一种满足感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。

即学会克制自我、平静地生活及喜欢学习。

关于这本书，还有很多需要我们去了解的知识与内容，虽然这些方法运用到实际的教育中未必实用，但却提高了我对孩子教育的认识，在今后的实践中应不断地总结经验，寻求更好的教育方法，使孩子健康成长。

童年的秘密读后感【篇6】

玛丽亚蒙台梭利是意大利著名幼儿教育家。她终生致力于智力缺陷儿童和正常儿童的研究与教育，并撰写了一批幼儿教育著作，其中比拟著名的著作有:《蒙台梭利方法》、《蒙台梭利手册》、《童年的机密》等。

《童年的机密》是蒙台梭利对幼儿之谜的探究和解答，记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作，阐述了幼儿教育的原那么和方法。在导论中，蒙台梭利指出:儿童并不是一个只可以从外表观察的生疏人。更确切地说，童年构成了人生中最重要的`一局部，因为一个人是在他的早期就形成的。为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们可以发现人类的机密，正如科学的调查研究能使我们洞察众多的自然机密一样。

《童年的机密》是一本理解儿童发育和成长机密的最生动的著作。在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人理解到，儿童具有丰富的潜能，但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中，他的心理生活才会自然地开展，并展现他内心的机密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到成年人的无视和压抑。因此，我感受最深的是:幼儿教育的原那么和方法应是理解、尊重儿童，根据儿童身心开展的规律，为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。

但蒙台梭利教育方法也存在着一定的局限性，如过分强调工作对儿童身心开展的作用，而轻视游戏的作用，把游戏仅视为闲暇时的一种快乐的消遣;过分强调教具的价值，而贬低玩具的价值;具有神秘主义和宗教色彩等等。因此，我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法的过程中，应本着一切为了孩子的宗旨，结合详细情况加以利用、改造和创新。

童年的秘密读后感【篇7】

前言

今天我们一起读了《童年的秘密》这本书，对书友们的触动都很大。在儿童的成长过程中，不是所有父母都是教育家，能够按着孩子的需求给予适当的关怀和爱护。儿童心灵上的许多烙印，都是成人在无意间烙下的。我们打着为孩子好的旗号，有意无意地压抑了孩子个性的发展，导致很多孩子得不到充分的、舒展的发育和成长。所以，父母、教师包括孩子的祖父母必须努力去了解孩子，认识孩子成长的规律，并把他们从自己设置的障碍物中解放出来。

背景

这本书的作者是玛利娅·蒙台梭利女士，她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中，所观察到的儿童自发性学习行为总结而成。倡导学校应为儿童设计量身定做的专属环境，并提出了敏感期的概念。蒙台梭利女士毕生都奉献给了儿童教育事业，为世界和平与发展作出了不可磨灭的贡献。

核心内容

这本书的核心内容是成人在教育孩子的时候，必须要了解儿童的发展。我们想要一个心智健康的孩子，我们就不得不重视一个问题，就是孩子“敏感期”的发展。

敏感期：在婴儿学会表达之前，他的敏感性就导致了一种初步的心理结构产生，虽然还没有明显的表现。这种敏感性可以在生物发展过程中也能找到，他们是暂时的现象，目的是为了获得一种明确的特性。这种特性一旦获得后，相关的敏感性就消失了。

我们以蝴蝶幼虫为例，蝴蝶幼虫必须吃非常嫩的叶子，当蝴蝶幼虫钻出外壳时，是什么东西告诉幼虫嫩叶在哪里可以找到呢?是光线!蝴蝶幼虫对光线特别敏感，这些幼虫沿着树枝方向向前爬，那里是最亮的地方。当蝴蝶幼虫长大能吃其他的食物时，它对光线的敏感性就消失了。

这也清楚告诉我们，儿童心理的发展不是偶然发生的，也不是由来自外部世界的刺激引起的，而是受到儿童的敏感性和儿童的本能来指导的。而当外部环境与支配儿童发展的内在本能相悖时，就会引起儿童心理的失调和畸变，其结果可能会伴随他一生。

外部秩序：儿童总是通过外部物体的秩序去认识他周围的环境，并理解和感知外部世界存在的规律和关系。儿童有两重秩序感，一个是外部秩序，一个是内部秩序。幼小的儿童最显著特点之一，就是对秩序的热爱。他希望自己周围的环境有秩序井然，杂乱无序的`环境会使他心烦意乱。他会通过哭泣、叫喊，甚至是生病来表达对杂乱无序的不满，这里有一个来自现实生活中婴儿的案例：

有位小女婴习惯于躺在一张有点倾斜的大床，床对面是一张铺有黄色台布的桌子。有一天，有一位客人来家做客，这位客人随手把阳伞放在桌子上。于是这个婴儿开始焦虑不安起来，她盯着这把伞开始哭泣。大人以为这个小女孩是想要这把伞，但当客人把阳伞拿给她时，她却把它推开了。阳伞又被放回桌子上，小女孩继续哭泣，不停地挣扎。最后，她的母亲把阳伞放在门外，她就平静下来了。她之所以焦虑不安的就因为那把阳伞放错了地方，这严重违反了这个小女孩需要记住的那些东西摆放位置的通常秩序。

对小孩儿来说东西总应该放在它应该放的地方，自然已赋予儿童对秩序的敏感性，让他可以区别各种物体之间的联系，看到一个整体的环境，这样才能使儿童自己去适应环境。

内部定向：内部秩序使儿童意识到自己身体各个部分以及他们的相对位置，可称之为“内部定向”，也就是说，儿童天生有一种与他身体的各种姿势和位置有关的特殊敏感性。当原有的姿势和位置被打乱后，儿童就会变得焦躁不安，发脾气，甚至生病。请看如下案例：

一位保姆在离开她工作的家庭时，给她之前照顾的小孩儿找了一个能干的新保姆来代替她。这个新保姆以为这个工作很简单，但是她在给小孩儿洗澡时却遇到了麻烦。无论何时，只要这个新保姆一给小孩洗澡，这个小孩就变得不安和绝望。他不仅哭起来，还试图推开这个新保姆。这位新保姆做了她能想到的一切，但是小孩仍然讨厌她。但当以前的保姆回来后，这个小孩就变得安静了，很明显也喜欢洗澡了。于是，之前的这位保姆极具耐心解读儿童不完整的语言。这个小孩已经把新保姆当成坏人，可是为什么呢?因为新保姆用相反的动作给他洗澡的。于是，两位保姆比较了他们给小孩洗澡的方式，并发现了这个差异：第一位保姆用右手靠近他的头，左手靠近他的脚;而第二位保姆则相反。

智力发展：之前有人认为为儿童的智力是慢慢地从外部发展起来的，像一只空瓶，有待填塞。诚然，外部环境对孩子的智力发展重要，而儿童的内在感知同样也很重要。儿童具有一个渐进的敏感期，这个敏感期几乎持续到五岁，帮助他从环境中获得深刻的印象。使他具有惊人的能力。儿童开始时一无所有，依靠自己的力量向前发展，这就是儿童的理性，像一个有生命的八爪鱼在慢慢舒张。

一个出生四个星期的婴儿，有一天正好看到他父亲和他叔叔同时出现在他面前。这两个人身高、长相都差不多，这个婴儿因此大吃一惊，害怕看到这两个人。他父亲意识到这个问题，那么，怎样才能消除婴儿的恐惧呢?于是，在婴儿的视线范围内，他俩就一直分开，一个左边，一个右边。这个婴儿转过头来看着一个，对他凝视一会儿就突然笑了起来。但后来，他突然又变得忧虑起来。他迅速地转过头看另一个人，只看了一会儿，他也对另一个人笑了。他重复把头左右转动了很多次，脸上交替出现忧虑和宽慰的表情，直到他终于意识到这是两个不同的人为止。

在这个过程中，婴儿正处于构建自己内部模式，并通过识别图像把他们固定在记忆中，并由此高兴和平静地进行着内部构建工作。在这个过程中我们成人不要粗暴地打断他。

童年的秘密读后感【篇8】

爱是人类的永恒主题，我们总是能感觉到它存在，但是很难给出爱的定义，因为我们每个人对爱的理解不同，蒙台梭利对爱的理解是爱是不是原因，但结果，它的力量本能，是生命的创造力，在创造过程中，他产生了爱，这种爱充满了孩子的意识，影响了孩子的自我实现。

让我们来听听蒙台梭利：早上，孩子们走进父母的房间叫醒他们，这让他们的父母非常恼火。但如果不是爱，一个小家伙还会醒来寻找他的父母吗？

黎明，当一个孩子去看他的父母，似乎说这是公正的！但孩子们去父母那里，不教他们，而是给那些爱他们的人看课文，你心里不是温暖的东西在喘气吗？蒙台梭利对儿童的仔细观察和心理调查令人钦佩。

但也有人不得不重新思考自己的想法，不管我们是否真正了解孩子，他们知道自己的想法吗？我们应该及时改变思维的角色，这样才能更好地了解儿童的世界和儿童的秘密。

然后扩展到我的孩子在课堂上，想想孩子们正常的表现可能会不耐烦，但是现在想想，你就会知道孩子们对表现是充满激情的。感谢蒙台梭利告诉我们爱的重要价值。今后，我要向孩子们学习爱的智慧。 ---童年的秘密阅读后

我在夏天读到了童年的秘密。俗话说：人们对受创伤的孩子仍然知之甚少，但他们的大部分伤口都是在不知不觉中被**殴打的。这些创伤，几乎都是因为我们不了解孩子的心理原因，我们认为对孩子有好处，但事实上却造成了相反的后果。

种种坏事做坏例子。和童年的秘密，或者说谬论的普遍做法，或者提出一些我们从来没有想过的地方，这本书给我，是一本非常颠覆的书。

其实，有一个敏感时期我们都知道，那就是孩子的语言能力。在孩子们生活的某个阶段，学习是如此惊人，以至于所有的人都是他们的老师。他们只是静静地听着，直到有一天他们说出了他们的第一个字。这是**最深刻的经历，外语对我来说也是一件大事。听和说都需要我继续努力工作。

但此外，还有很多儿童的敏感期。最重要的敏感期之一是对订单的敏感性。一个非常重要和神秘的时期是孩子们对秩序非常敏感的时期。

这种感觉发生在孩子出生的第一年，一直持续到第二年。

蒙台梭利说，这个敏感时期的存在可能更清楚地表现在儿童遇到的障碍中，在大多数情况下，孩子很可能会因为这种敏感感觉是感觉到每种物品的感觉在位置它的环境，记住一切都应该放在**。这意味着一个人可以适应自己的环境，并可以控制它的所有细节。心灵的适当环境是这样的：

一个人可以在他的眼睛周围走动，只要手能够得到任何他想要的东西。这种环境对于和平与幸福是不可或缺的。显然，孩子们对秩序的热爱不同于他们对秩序的热爱。

命令给**某种外在的幸福。但在孩子方面是完全不同的。似乎动物漫步地球，或鱼娱乐水。

但这一点，再想想，是可以理解的。比如，我们有了一个新的环境，我们会经历一个非常合适的时期，所谓的适应环境，但是孩子们比较敏感，敏感的手表放了一把看不见的伞就会生气。这个敏感期的孩子，据说已经持续了五岁。

一直在**的心中，保护自己的财产免受侵犯，这几乎是**的自然规律。所以，我们经常阻止孩子让他们做很多事情，害怕打破东西，总是让他们按照我们的节奏生活。同时，对成年人来说，有一个自然规律，即法律的最大利益，使他们能够用最直接的手段，在尽可能短的时间内实现自己的目标。

当他看到一个孩子试图做一些看似无效的事情时，他可以做一段时间，做得更好，当他感到疼痛时，他想帮助孩子。我们迫不及待地要教孩子们读写，剥夺他们的乐趣。早期坚持认为他们读书会产生负面影响。

追求这些不那么重要的东西，会削弱他们充满活力的头脑的能量。这也是在松散直接的图画书理论也涉及。

每一个在孩子的成长道路上长大的**都是他们的老师，所以并不是父母有孩子，也不是老师教他们读这本书。当一个成年人看到一个孩子拿着一杯水，他开始担心杯子可能会碎。当他感觉到这一点时，他的贪婪使他把宝藏看作是宝藏，从孩子的手中。

另一方面，孩子必须形成自己的行为，但他从来没有被允许表现出连续的行为过程。如果孩子在玩游戏，大人会打断他，认为是时候散散步了。孩子穿好了出来。

这些都不好。当一个孩子工作时，他不想走得更远。他的目的是为自己工作。当他重复练习时，让自己的活动达到一定的目的，而不受外界因素的影响。

在孩子个人的反应的情况下，他的停止工作不与疲劳，因为他的工作是完全更新和充满活力是孩子的特点。

事实上，这本书中的珠子比比皆是。我以为每个人都应该先读她。我们的童年大多在一个地方失去了。我们现在要做的是重新认识自己。

我们应该如何做呢？童年的秘密这本书给了我们答案。首先，把孩子们放在一个愉快的环境中，几乎一切都是他们自己的。

小桌子、凳子和拖把是专门为他们作的。这些对孩子非常有吸引力。其次是教育者的安静。

这是一种更深层次的平静，一种空白，我们称之为客观心理学。不需要太多的语言和提示。最后一个是给孩子一个特殊的操作材料，让孩子们可以通过材料吸引，促进孩子的分析和运动，使他们集中精力。

孩子们会得到满足感和幸福感。让孩子朝着正常化的方向发展。这就是学会约束自己，静静地像工作一样生活。

这本书提高了我的思想和意识的水平，在未来的实践中应该继续总结经验，寻求更好的教育方法，让孩子们健康成长。

童年秘密阅读后感觉到

，表明**梗阻和抑郁儿童是儿童心理偏差的根本原因，通过自己的儿童家庭教育实践，指出了党的正确的教育和**方式。通过阅读这本书，给我一个深刻的启示。

精神分析显示，儿童所遭受的痛苦**于**权威对儿童的自发活动的压迫。这是童年的秘密。第1章今天的句子在孩子们，这句话一直在我心中回荡，不能忘记。

让我思考我的日常教育教学是否使用老师的权威来抑制孩子的自发活动？

蒙特梭利还从七个方面讨论了儿童的发展，以及成年人如何阻碍儿童的发展。

首先：**为自己方便，迫使孩子长时间睡觉。蒙台梭利指出，如果我们要帮助孩子的个性发展，鉴于孩子是弱者，那么在孩子的指导下有更强的个性必须控制自己的时间。

第二，蒙台梭利认为，孩子们不等待行走能力的发展，而是通过实践得到的，所以成年人必须调整自己来帮助孩子享受行走的乐趣。

第三：蒙台梭利说，当我们评估儿童的心理发展时，我们应该基于言语的出现和工作刺激手部运动的出现来考虑幼儿的心理发展。

第四，蒙特梭利批评成年人不是从孩子最基本的心理需求开始帮助孩子，而是代替孩子做他们想做的所有自己独立的活动。

第五：蒙台梭利指出，成年人有自己的行动来取代儿童的行动不仅在行动的模式，而且也通过将自己的意识强加给孩子的意识，将自己的意志强加给孩子。

第六：蒙特梭利认为，由于成年人不理解锻炼对儿童的重要性，他们阻止儿童从事体育活动。和失去物理自由比聋和盲人更痛苦和更严重。

第七：蒙特梭利发明了发明了具有特殊爱情智能的孩子，这种爱让孩子有能力观察，孩子有温暖，注意细节的方式给孩子观察的能力，孩子们在周围观察一切温暖的，注意细节方式，包括**。这是因为孩子对我们成年人的爱，我们的灵性世界被唤醒了。

如果没有孩子帮助成年人兴奋，那么人类将会颓废。

阅读这本书。提醒我在课堂上赵凌老师谈到孩子的权利 - 这是“儿童权利公约”和条款的规定。

1.生命权 - 每个儿童都有其固有的生命和健康权;

2.受保护的权利 - 受到保护不受自身发展保护的权利

3。发展权 - 所有物质和知识权利的充分发展。

儿童有权接受正式和非正式教育，儿童有权享有身体，心理，精神和知识的权利。

4.参与 - 参与家庭，文化和社会生活的权利。

儿童的最大利益的原则

尊重儿童尊严原则

尊重儿童的意见和意见

不歧视的原则

启蒙：面对孩子的成长，我们应该像蒙特梭利一样，学***，学***，学会等待，用适当的环境来引导孩子的内在活力，耐心等待孩子完成其内心的心理变化，而不是与我们成年人自以为是的帮助儿童扰乱其茧的过程，导致众所周知的破坏性热情严重后果。

童年的秘密读后感【篇9】

《童年的秘密》这本书，对我的思想触动极大。过去，我总是按照自己的想法来教孩子，而不管他们的感受和想法。这常常是**和儿童之间的冲突。读完这本书，我深深地体会到，儿童的成长有其自然规律，儿童的发展有其自然过程。

这就好比孩子是一颗幼苗，幼苗是需要自己成长的，而我们所做的工作只需静待观之，需浇水时浇水，须施肥时施肥，而不能拔苗助长。这就使我们要完全抛弃自己的想法。用最客观的心去观察孩子，看看孩子需要什么，我们会给他们提供什么样的环境，让孩子更好地掌握自己的发展和成长规律，生活更加充满活力。

那我们应该如何去做呢？《童年的秘密》这本书里给了我们答案。首先，把孩子们放在一个愉快的环境里，那里几乎所有的东西都是他们自己的。

小桌子、凳子和拖把都是专门为他们做的。这些对孩子很有吸引力。其次是教育者的沉静。

这是一种更深层次的平静，一种空白，我们称之为客观心理学。无需过多的语言和暗示。最后是要给儿童特殊的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们聚精会神，精力集中。

儿童就会获得一种满足感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活及喜欢工作

这本书提高了我的思想水平和认知水平。在今后的实践中，要不断总结经验，寻求更好的教育方法，使孩子健康成长。

每个人都有童年，每个人的童年都不一样，但我们都像高尔基一样穷吗？不，我们没有。我们是家里唯一的孩子。我们是父母的宝贝。高尔基的童年没有我们快乐，他的家庭也没有我们快乐。

高尔基5岁时，做木匠的父亲去世，于是他寄居在开设染坊的外祖父家。年幼的高尔基经常陷入家族中日渐衰弱的私人业主的争吵和争斗中。在高尔基的童年，他的祖母，曾经是一个织布工，是他最亲密的朋友。

不知道过了多少个晚上，奶奶常常坐在炕炉边，看着被外国小灯照亮的小孙子，讲述着童话故事。高尔基后来回忆说，这些童话在我的脑海里充满了祖母的童话，就像蜂巢里的蜂蜜。

其他孩子都有新衣服，但他没有。他只有几件补好的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。他也没有多少个朋友，只有他为人着想的外婆、能干的茨冈和烧铜铁的好事情虽然如此，但是它永不泄气，终于走进了人间。

童年的秘密读后感【篇10】

《童年的秘密》全书分为三大部分，介绍了儿童生理、心理各阶段的发展，儿童的教育，爱的智慧，成人与儿童的冲突等等，童年的秘密读后感。蒙台梭利从生理学、心理学、社会学和教育学的角度为我们提示了童年的秘密，让我们得以更深刻地了解和理解儿童。

在读全书的.过程中，有一种情感一直在深深地吸引着我：成人对儿童缺乏理解。“教育和生活本身的目的就是一个理性的人能够支配自己的行动，使得他的行动不仅仅因为感官的刺激而本能地应用，而是受理性本身的控制。如果一个人无法达到这个目的，他就不能获得理性的人所渴望的那种人物角色的统一。”成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱，他们对一切都习以为常，并认为自己了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦，他们对工作不再热爱，开始被动行事，儿童的那种专注、探索、发现和创造也自然随之消失。

成人总是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受，但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展，就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感。比如，孩子会要求自己系鞋带，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但大人们看不下去了，最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。而蒙台梭利很重视儿童的基本生活技能训练，她做了专门用于训练儿童扣扣子、系绳子的工具。

童年的秘密读后感【篇11】

童年，一个布满夸姣回忆的春秋，也让许多人对他抱有幻想和批判，由于它离我们遥不可及。《童年的秘密》是玛丽亚.蒙台梭利的作品，在这本书中，她仍旧夸大正视儿童的早期教育，遵守儿童敏感期的发展规律，激发儿童潜能，为儿童打造一个宽松痛快的成长环境。身为人母的我深有感慨，不得不承认儿童在一定时期是成人的老师。

童年的秘密

记得初为人母时，我只在病院待了一个晚上，第二天就出院了。当妈妈时的喜悦与高兴，也连同严峻的睡眠不足掺杂的。身体的虚弱，迫切想好好休息一下，可是听到孩子的哭闹又是那么揪心，于是一个个日昼夜夜的陪伴，让孩子与我徐徐认识起来。孩子三四个月时，只要我换一件衣服，她都会一边吃着母乳，一边仔细观察，小手还不停的触摸着衣服，一副若有所思的样子。让我印象最深刻的莫过于孩子四个多月时的一天，我打算洗头，于是，孩子的姑姑帮我照看一会儿，长长的头发，洗起来费时又费力，孩子一边看一边在旁边玩耍，总算洗好了。这时，孩子也饿了，我抱起孩子预备喂奶，谁知，孩子布满委屈地哭喊，就是不吃，无论怎样哄就是不停地哭，盯着我的脸，越哭越凶……家里一直都没有什么目生人，也很安静，怎么回事呢？姑姑观察半天摸索着说：“你把头发扎起来尝尝，她是不是不认识你头发披披发下来的样子？”我赶快把头发扎起来，孩子望着我的脸徐徐平静下来，在我的怀里安静地吃着母乳……

当时谁曾想到，一个小小的婴儿，竟然会有如斯强盛的辨别力，一个小小的有异常态的梳妆，她竟如斯大的反应。可见，外部的秩序感已经早早地植入她的内心，不得不承认，我被她——我的小小的孩儿打败了，而且我败得是那么开心！

蒙台梭利以为，儿童感觉的秩序可以分为外部秩序和内部秩序。上面的事例是我所说的外部秩序，是儿童的敏感期的表现之一。儿童敏感期还有许多表现，假如成年人能及时发现，当真培养他们的能力，儿童必定会像雨后的春笋般茁壮成长，愿你我共勉。

童年的秘密读后感【篇12】

在我记忆的深处，最美好的记忆莫过于童年的时光了，那时的记忆即美好又纯洁。每次回想起童年时的无知所犯下的错误，幼稚所引起的笑话，都会情不自禁的微微一笑。可是，世界真的只是美好的吗不，自从我读了高尔基的后，我才意识到:世界如此之大，人口如此之多，每个人的遭遇是千差万别的。

主要讲叙了阿廖沙儿童时代阴暗、痛苦的经历:我的父亲因为霍乱去世了。年轻的我紧紧依偎在外祖母身边，害怕而又不安地看着母亲哭泣。真是祸不单行，伤心过度的母亲刚生下的孩子也夭折了。好象再没有什么可以留恋的了。处理完一切，我跟着外祖母和母亲乘船到尼日尼的外祖父家去。外祖母是个慈祥而善良的人。她讲起话来又亲切，又快乐，又流利。从见到她的第一天起，我就和她要好了。在外祖父家，无论大人还是小孩，我都不喜欢，我觉得自己在他们中间是陌生人。我不喜欢的特别是外祖父，我在他身上闻到、感觉到了敌意。外祖父家里，弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中了仇恨的毒，连小孩也热烈的参加一份。外祖父开了染坊，两个舅舅也在染坊干活，并雇了一些长工。母亲的到来，使两个舅舅担心她会分走本属于他们的一份家产，于是便闹着要分家。这两个舅舅常常为了分家而争吵、大打出手。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。自从我来到了外祖父家，这里没有一个人喜欢我，除了外祖母，她非常疼爱我。不过外祖父不太喜欢我，我时常因为犯错而被痛打，那两个舅舅更是讨厌我。来到外祖父家，等于艰苦命运的.开始。之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。就这样，一直艰辛的走完这段痛苦的童年生活。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!

读完这本说，我的心灵豁然开朗了。跟阿廖沙比起来，我是多么的幸福啊!在家有父母等亲人们的疼爱和呵护，在学校有关心我的老师和同学。我们真应该珍惜啊。高尔基能在那么艰苦的环境下，坚持不懈，奋发向上，直至成功。那么我们呢这么好的生活条件下，如果还不努力学习，那就太对不起为我们现在的幸福生活而奋斗的前辈了。我想:在前进的道路上，谁都会遇到一些坎坷。但是，只要像高尔基那样，咬一咬牙，绝不放弃，就一定能成功。高尔基的精神值得我们尊敬，也同样值得我们学习

让我们一起记住这位伟大的人吧!一个值得我们每一个人，尤其是成长中的青少年学习的楷模高尔基!

二

放假之前，儿子的班主任老师向孩子们推荐了几本好书，、等，儿子借来后一本本徜徉书海中，

这本书我在上中学的时候粗略读过，时隔二三十年，已经忘得差不多了，于是儿子读后捧起来再次重读。

这本书主要介绍的是主人公阿廖沙童年时的故事，也是作者高尔基童年生活的真实写照，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。

阿廖沙的童年生活是非常悲惨的!阿廖沙在四岁的时候，父亲去世，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横、暴躁的外祖父家艰难渡日。其间，他却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处呵护着他，并深深地疼爱着他，还经常给他讲优美的童话。期间他还受到朴实、深爱着他的小茨冈伊凡的袒护，伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死。阿廖沙还亲眼目睹两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为争夺家产争吵打架，以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。

阿廖沙的生活是黯淡无光的!就像他生活的外祖父家一样父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在阿廖沙幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种令人窒息的，充满可怕的景象的狭小天地里度过了自己的童年。但他是一个善于观察和十分敏感的孩子，能辨别是非，有坚定的、不屈不挠的意志，虽然他生活在一个不太好的生活环境里，但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子，它很同情穷人，经常帮助他们。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期俄国居民的困苦生活，使我再次感受到了现在美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

和阿廖沙相比，现在的孩子童年是幸福的，是很快乐的，他们无拘无束，自由自在:每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;穿衣服买名牌的;想要什么，就有什么但拥有着这些，他们似乎并不知足，我们总是奢求更多，节假日想去哪里就去哪里。因为，在他们眼里，大人们挣钱是非常的容易的，似乎都不费吹灰之力。现在的孩子是多么天真啊!的确，孩子们不用像阿廖沙那样只十一岁就到人间独自闯荡。读过之后，我想他们应该悔过自己曾经的奢侈，应该不再浪费，应该学会珍惜。

感谢老师为孩子们推荐这本书，使孩子无形中把自己的童年与阿廖沙的童年形成鲜明的对比，从中受益!

童年的秘密读后感【篇13】

《童年的秘密》一书是蒙台梭利于1936年7月出版的，该书是蒙台梭利对“幼儿之谜”的探索和解答，集中地阐述了蒙台梭利的儿童教育观。

我之所以选择这本书是因为我对儿童的世界很好奇。作为一名未来的小学教师，我们将来要面对的教育对象正好是儿童，对他们有一定的了解，有助于未来我们更好地去进行教育工作。在我看来，童年时人生的重要时期。除了身体发育，儿童的心理发育也需要我们的关注。

《童年的秘密》作为一本风靡全球的教育名著，对儿童的世界进行了十分有益的探索和解答。在书中蒙台梭利列举了大量的例子，这令我印象深刻。事实上，直到现在，在我们的生活中仍然有一些错误的行为，比如书中所列的教育孩子的行为。

是的，很多家长把希望寄托在孩子身上，却忽视了孩子的内心感受，不利于孩子的成长。

《童年的秘密》中有一段是这么说的：“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他们的伤痕大多数是由**无意识地烙上去的。”这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。

好心办坏事的例子，太多了。大人按照自己的意愿行事，不会考虑孩子的感受，这会违背孩子的心理意愿。这样反而不利于孩子的成长。

**无法理解儿童对感兴趣事物的热爱，他们对一切都***常，并认为自己了解这些事物。因此，他们感到无聊和疲惫，不再热爱自己的工作，开始被动地行动，童年的那种专注、探索、发现和创造自然就会消失。蒙台梭利认为：

**需要一个新人去唤醒他们，用他们早已失去的那种富有的活力的勃勃生机再次激发他们，**需要一个以不同方式行事的人给他们以更好的生活启发。在**的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子们来说，这些探索是令人满意和有趣的。他们从中得到满足感，并为此感到高兴。

在这本书中，作者举出许多例子来支持她的论点。蒙台梭利认为，孩子天生就有秩序感，**不应该用自己的意志去扰乱这个秩序。例如，一个小女孩在旅行时睡在一张有栏杆的小床上。当她回到公寓，只能和大人睡在大床上时，她哭个不停地哄。

直到她终于拿了两个枕头形成一个直角，成为记忆中的栏杆，她才安然入睡，不再哭泣。这是因为孩子们带栏杆的小床给了她一种秩撑感和安全感。一旦秩序被扰乱，孩子们就变得焦虑不安。一件东西放错了地方就严重地打乱了这个小孩关于一些东西应该如何安放的记忆模式。

而往往**不理解儿童，不明白儿童哭闹的原因，则认为儿童是没有缘由地“发脾气”，对儿童进行训斥。这类似的例子在我们生活中很常见。发展儿童个性的关键在于他自身，如果他有一种发展的进程和必须服从的规律，那肯定存在着一种微妙的力量，**不合时宜的干预会阻挠这种力量的发展。

研究表明，儿童敏感期的脾气暴躁是其需求得不到满足的外在表现。只要他们的需要得到满足，他们就会冷静下来。

在他的书中，蒙台梭利还谈到了我们社会中更明显的溺爱问题。蒙台梭利认为，家庭财富应该给孩子幸福，而不是一个豪华的环境。孩子在溺爱父母、逃避现实的是候，一切都由父母承担，导致他们抵抗挫折的能力弱，自我生存能力弱。

在读完这本书之后，我的心里有一些想法，或许以后我们在与孩子们相处的时候，我们应该尊重他们内心的想法，而不是将我们的想法强加于他们的身上，只要他们的做法不违背一些不可逾越的东西，都是可以接受的。我们应该是他们的朋友，而不是囚禁他们的人。

最新少年的你读后感(收藏12篇)

当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，透过观影，我们可以发现一些深刻的感悟。千万不能认为观后感随便应付就可以，下面是小编收集整理的《少年的你》观后感，希望对大家有所帮助。

少年的你读后感 篇1

融梗能不能判定为抄袭一直有争议，所以有些作者也是打惯了擦边球。然而某些梗、某些人设的成立是需要特定背景的(包括社会环境、人物年龄、人物身份、时间跨度等等)，并非单独“拿”到另一一个故事中就万事大吉。退一步说，真的想不出原创、必须借用别人的梗才能写文，先买下原作版权并标明改编也还ok.“用人物，须明求;倘不问，即为偷。”融梗的作者或许不违法，但的确违德。

至于粉丝“没有这部电影谁知道东野圭吾”、“东野书粉蹭热度”、“东野自已怎么不来告玖月晞抄袭”等神言论，只能笑笑就过了。

推理小说中确实存在被反复套用的经典模式，例如北山猛邦的《镜城杀人事件》就用了阿加莎的“无人生还模式”。大家之所以判断北山是在致敬而非抄袭或融梗，是因为两本书的核心诡计完全不同。

什么是核心诡计?用看电影制造不在场证明，这是核心诡计;烧毁衣物时留一部分，这是核心诡计;假扮跟踪狂故意自我暴露，这是核心诡计。两部推理/罪案作品连核心诡计都高度重合，真没什么可洗。

如果玖月晞“借”的是国内作者的梗，现在恐怕早已人人喊打了，然而..... “电影已经改编过了，与原著关系不大!”“照这样说《三国演义》也是抄《三国志》!”“写论文不也要引用文献吗?”

行吧，我现在觉得当年唐七被骂那么惨有.点“冤”。至于说《少年的你》反映的社会问题有多么独到，好像也没有吧?未成年人犯罪、校园霸凌、应试教育，这是很多作者都探论过的问题。连最近一直被cue的东野圭吾也写过好几本，如《红手指》、《恶意》、《彷徨之刃》、《湖畔杀人事件》等，也从父母、孩子、警官等不同视角探讨此类问题。

蛋糕坯里掺了沙砾，而一群人仍大喊:“虽然蛋糕坯有沙，但它裱花的奶油多香啊，装饰的水果多甜啊!”可是，它不过是一块口味很寻常的奶油蛋糕罢了，我为什么不去吃其他卫生达标的同类产品呢。

少年的你读后感 篇2

我们生活在阴沟里，但有人依然仰望星空。

看完电影《少年的你》后，陈念英语课本上的这句话给我留下了很深的印象。《少年的你》这部电影讲述了一个叫陈念的女孩在学校被欺负，遇到了一个叫小北的男孩，小北热心帮助陈念的故事。

电影中我印象最深刻的一幕是陈念在放学回家的路上被一帮同学欺负。那帮人把陈念的头发剪掉，还扒下陈念的衣服，给陈念拍裸身照，虽然旁边站了一大堆人，但是，大家都只会起哄，并没有一个人去帮助陈念。

还有就是排球课上没有一个人给陈念传球，就在陈念出门的刹那间，三个女生还把排球往陈念身上乱砸，陈念无奈地喊：“有完没完了？”但三个女生不但没有收手，还变本加厉，在下楼时故意把陈念推下楼梯。不过这些事情陈念根本就没有告诉妈妈。

我觉得陈念做得不对，在学校被欺负了就应该第一时间告诉老师和家长，否则，别人会继续欺负你，而且比上一次更狠。当他们剪陈念的头发时，旁边那些只会起哄的人做得也不对，他们看到同学被欺负后，应该在能保护好自己的情况下帮助陈念，而不能只是围观起哄。老师家长也应该多关注孩子，要与孩子多沟通，这样孩子才能健康成长。

少年的你读后感 篇3

前几天刚刚看完少年的你可以说这部电影不贴近生活，可又真实的可怕！

这部电影主要讲述了陈念被魏莱和另外两个人欺凌的故事。有一天，无意中救了一个小混混小北，身上的伤已经成了家常便饭。她终于遇到了自己那个“柳暗花明又一村。”陈念又被欺凌，她终于报了警，不过魏莱她们还小，还是让他们去参加高考。不过报警之后又有了有亲友重的欺凌，于是他就去问小北：“你能保护我吗？”我记得很清楚的一句是：“你往前走，我永远在你身后。”这样一个少年也有来守候的'人。有一次小北有事，陈念被重重的欺凌，他们俩都被剃了头。有一个经典之处，小北问陈念的梦想，陈念回答保护世界。小北就说：“你保护世界，我保护你。”陈念有一天意外的把魏莱推下了台阶，可就是这样，小北可以为了陈念“背锅”坐几十年牢，陈念也可以为了小北去北京读书。

少年，只有少年会义无反顾保护对方吧！是多么真实啊！我们要反对校园欺凌。有一天我看到这样一句话，“我们生活在阴沟里，但有人依然仰望星空。”无意间看到一句“千帆过尽，归来仍是少年。”

少年的你读后感 篇4

今天，和朋友一起看了易烊千玺和周冬雨主演的电影《少年的你》。

许多人观影后都在说这是一部反映校园暴力的影片。起初我也这样认为，但观影后感觉电影主题的还是在反映陈念认为靠一个好大学就可以改变一切糟糕的现状，为了自己走出去，不惜让小北替自己顶罪。殊不知即使顶罪成功，自己又何以享受的了那以牺牲他人为代价换来的岁月，不论日子本身好坏，都将会被蒙上一层负罪感的阴影，难逃此生。

小北是一个从小缺少爱的孩子，十二三岁父母便不在身旁。从原生带来的痛苦使小北因为陈念的些许关心与善意的帮助，就对其倾注了自己所有的爱，为了能让陈念走出去，走出现在的困境，他不顾一切为其顶罪。从理智的角度看是近乎愚蠢的做法，却在感情的荒原上开出来了一朵绚丽的花。

最终两个人经历了岁月的重重磨难，还是走到了一起。影片最后定格在了摄像头之中小北身影上。小北还是不顾一切的在保护着陈念，经历住了岁月的考验，回眸发现你依旧在我的后边，还是笑着说：你保护世界，我保护你。影片在这点套用了催泪爱情片普遍的情节。但又让我感觉有所不同的是，影片从“少年”这个名词入手，有一种让人顿悟其中的美好的感觉。只有少年才会有不顾一切的爱和纯纯的情。

诗鱼此时只想到唐伯虎的那句诗：人不轻狂枉少年。有时我们怀念的不止是少年的时光，更是那时的我们可以为自己所愿意的一切而奋不顾身，无所羁绊，肆意汪洋。而再看成年后的我们，谁又可以那样不计后果的勇敢，无所顾忌的爱呢？我们为影片而流泪，除了可怜主人公的不幸遭遇，更有怀念我们已故的少年时代吧。正所谓少年的你，如此美丽。

少年的你读后感 篇5

17岁的年龄，意味着什么，像花一样的年纪，处处洋溢着青春和奔放。

电影从高中生高考为切入点，在一个班上，形形色色不同的学生群体，每个人身上寄托着家庭的希望和对未来的憧憬。但是17岁又意味着叛逆，意味着偷穿大人衣服的窃喜感。电影中不同分镜头，展现了主角的绝望和无助。在被同学欺凌时，默不吭声；在母欠债逃亡，债主逼上门前的惶恐，在过失误杀同学时，心里的崩溃和歇斯底里；在男主角为她的前程舍身顶罪时，内心的斗争和人性的参悟电影整个色调阴暗和压抑，无不展现了主人翁在生活中霸凌的心里世界。影片唯一让人欣慰的就是女主角上学路上，绑在她家门口的雏菊花，以及不论主角走哪里，男主角都在身后不远处默默守护的安全感。

我们忘了他还是个17岁的孩子，家庭的破碎，生活的窘迫和学校生活的痛楚。面对高考才能改变她的人生命运，她仿佛抓住了一棵救命稻草生怕一松手自己就会坠落。高考

像是通往成人世界的大门，只要迈过去，受再大的史难又如何？

雨后的雏菊是女主角内心期许，那种在梦想破碎后对幸福生活的向往和美好。那处属于每个人的极乐净土！愿大家面对校园暴力欺凌，不再沉默！

少年的你读后感 篇6

前些天冲着千玺去看了《少年的你》，一直想写《少年的你》的观后感，但是这部片子对于我来说情绪上还没有上到一个喷发的点。

我承认千玺的演技带给我很多惊喜，周冬雨金马影后的名号是实至名归，校园欺凌的话题也发人深省。整部电影的节奏越往后越赶，两个多小时的时常兜不住导演想堆叠的内容。很多人对这部片子有感觉，是对校园欺凌产生了共鸣，这本就是一个奇诡又新颖的选题。然而在这个话题上曾国祥虽然不比郭敬明的瞎矫情，但完成度也并没有很高。过多的说教，刻意镜头的剪辑以及悬浮的人物并没有带给我多少感动，铺设的主题太多以致哪一个都没有真正的处理好，慢慢推进的情节更多的是强迫观众自我领会。

如果说这部电影的主演不是易烊千玺和周冬雨，可能只是默默无名的演员，我们还会关注么？从这个角度来看，这部电影所获得的分数很多都来自于外部光环，而不是故事本身。

其实，《少年的你》和之前大热的《嘉年华》、《狗十三》一样，题材上基本上属于“社会问题剧”，在一片嬉笑打闹和主旋律题材中，聚焦了敏感的社会问题。但《少年的你》在立意和精神世界上又低于前两部，就像他的名字一样，是一部被“残酷青春”巧妙包装的青春片。仔细看《少年的你》的剧情，实则很“郭敬明”。男主小北是个未成年混混，13岁之后成天打架斗殴，女主成绩优异但收到同学的霸陵，于是两个人互相取暖，互相依赖，男女主又互相喜欢。不信任警察，没有可以求助的亲戚，自强自立，多么符合“残酷青春”的故事框架啊。电影中，警察郑易有句台词：你我不会，但他们还是少年。完全就是郭敬明式的台词设定，明媚又忧伤，跟“四十五度角的悲伤”大同小异，尖锐的'情感需要自己导航，靠自我升华才能达到导演想表现的情绪点。

但有一说一，这种题材的电影如今在大银幕已经越来越少见了，现实批判的题材逐渐被商业价值同流。但如果片尾导演没有明显的向主旋律改动，可以拍的或许会更多。最后，献上影片中王尔德说过的一句话：我们全掉在阴沟里，可有些人却仰望着星光。无论是想走出来的你们，还是不够完美的这个世界。

少年的你读后感 篇7

少年的你这部电影就是一个裹着糖的屎，从表面看，它剧情精彩好评如潮，票房喜人，演员班底强大，流量+演技派演技可圈可点，校园暴力立意深刻甚至有望冲奖，好像能成为一部好作品。然而无论剧本怎么改编，就算把抄袭的内容都删了，只要你还用着原著改编的东西，从本质上讲这部电影就烂透了，本质上就是腐烂的，这样一个东西不配任何好评甚至得奖，任何明知道抄袭还去支持的人都是这条抄袭产业链最后一关的.支持者，以后也没有任何立场去反抄袭!这样一个东西是对所有原创作品和作者的侮辱甚至是对创作的侮辱!知乎里据理力争的人两种，一个是法学专业一个是文学创作相关，是因为他们知道关于抄袭在法律上还有多少漏洞，我国对于抄袭的定义和维权又有多么艰难，以及创作一个原创作品又有多么不容易，而对这部电影的双标态度更是目前所有原创的悲哀和讽刺。

少年的你读后感 篇8

《少年的你》的成功，离不开周冬雨和易烊千玺两位主演的表现，两位的表现可圈可点。

作为年轻女演员中的“演技担当”，周冬雨奉献出上佳表演，也是在人们意料之中;对于第一次主演电影，且当时尚未高考的易烊千玺来说，他演的小北就让人惊喜，可见其天赋。

说起来，周冬雨和易烊千玺并非是导演曾国祥和监制许月珍的首选。他们虽然和周冬雨合作过《七月与安生》，对周冬雨的实力有了解，但是一开始，还是打算找年轻的演员来扮演高三学生。只是在一番寻找之后，还是觉得周冬雨最为合适。

周冬雨是公认的“无龄感”女演员，出演高中生并无装嫩之感，瘦小的身体里蕴藏着强大的力量。易烊千玺虽可算是顶级“流量明星”，导演曾国祥透露，在影片开拍大概一年前第一次见千玺时，觉得他比较像一个小孩，过了半年多，曾国祥偶然看到易烊千玺的照片，感觉他成熟了很多，“突然间觉得他会很适合演小北这个角色。再见之后就定了他来演。”

易烊千玺的眉宇间自然流露出小北的善良、孤独与倔强。监制许月珍也盛赞:“他懂角色的孤独，所以眼睛里有感情。”

少年的你读后感 篇9

少年炽热的心跳，将黑夜都洞晓。

——题记

十月末的时候，我的舍友们出去看了场叫做《少年的你》的电影，主演是易烊千玺和周冬雨，据说电影很好看。

我没有去，自然也不知道这部电影有多好看，但是当我默默地听着她们关于电影情节的描述，脑海里竟然不由自主地浮现出这样、那样的画面，听到最后我甚至诧异地发现自己的眼泪落下了一滴又一滴，情绪也有些低落，但更多的是感动——它所展现给我的，少年的感动。

没有多少人还能记得甚至保持自己少年时的样子，无论外貌抑或性格都不能。人们在日复一日、年复一年地永远重复着单调的工作时，便早已丧失了少年时最真诚、最炽热的自己，在那些自我被埋藏的厚厚的阴影下，永世不得翻身。

少年的你，就像一个过客，来的'时候是那样的亲切自然，走的时候又是那么的令人遗憾。

遗憾，遗憾自己在少年时有太多不可为、不敢为的事情，遗憾那些世俗的条条框框终究不能被战胜，遗憾自己未恍过神来，时间它已乘着不回头的小船向远方驶去，而自己抓不住也赶不上它。

有多少人的青春从《少年的你》中被唤醒，又有多少人幸运地未能被唤醒记忆，只是以旁观者的角度，以局外人的心态来观看这部还不错的电影。于后者而言，他们无疑是幸福的，于前者而言，那更可能是一笔巨大的财富。

他们见识了更加真实的有血有肉的少年，他们曾经有刻骨铭心的少年经历，有一腔热血，有一颗真心，有一双善良的眼睛。

他们曾有最炽热的心跳，将黑夜都洞晓。

可故事既然以“从前”、“曾经”开头，那么也就意味着结局并不会这样，那是已经流逝不复返的东西，它随着时间不再回头。

如一切倒退，返璞归真，那是少年啊！

曾有少年如斯，遇上方知有。如果哪一天你遇到这样的少年，请抓住他，别放走他，少年永远不应该被放弃，他应该在无数人的仰望中意气风发，应该在平淡的日子中保持纯真，应该在选择的面前坚持自我，不被迷惑。

少年可以最好，也可以最坏，可以最无理，也可以最懂事。却独独不应该丢掉炽热。少年最炽热。

少年的你读后感 篇10

鉴于我过目即忘的记忆力，最近又重刷了一遍《少年的你，如此美丽》。一直都很喜欢玖月晞的文，现代，又切入某个热点，结合得很完美。尽管她自己说梗都是那几个都用烂了，但架不住框架结构好、文笔犀利又不乏温情，所以无论短文长文都让人欲罢不能。

这本文简单来讲就是校园霸凌引起的血案，是作者沉重的深思。女主陈念学习好，这护身符也抵挡不了被霸凌。她的思想，从开始的懦弱隐藏——向警察说出真相，隐忍纠结痛苦，到被报复——误伤狠毒霸凌人，开始怀疑人性、痛恨社会，到最后郑警官不放弃、努力还原事实，她心底那点希望才没被浇灭。

在高三复习那几个月发生这一连串的事，对女主（任何人）来说都是黑洞，生活全都乱了套，幸而还有男主北野。男主身世悲惨，比女主更缺乏家庭关爱，但有主见有思想，用他不一样的方式让她放松，给她温情，用他强大的内心、缜密的心思保护她。

玖月晞的人物都刻画得很真实，不是神一样的存在，都有缺点，都很互补。这样的校园霸凌是有新闻出现过的，现实总是残酷的。身为母亲，我希望孩子能远离霸凌，能寻求帮助，也能真正帮助到他们，让他们对生命对生活对人性保留希望。

即便是幼儿园，也会有小朋友说的“欺负”：谁天天踩我，谁让谁不和我玩……最怕的是孩子连续哭着好几天不想去幼儿园，不是分离焦虑，就要想方设法才能撬出真正原因，家有敏感孩子的更加操碎了心。除却外部因素，需要培养孩子对家长的信任和强大的内心，都不是一蹴而就的。

也不要让自己的孩子霸凌别人。家庭关爱但不溺爱，有规矩有原则，确保孩子不走上歪路。没有哪个家长愿意到老师那喝茶，不论孩子是主动方还被动方，不是送到学校有老师教就没事了，需要在家庭教育上花很多很多心思。

陈念是北野的希望，北野是陈念的希望，因为希望一直在，所以他们能够在岔路口迷失又走回希望之路。希望家庭也是孩子的希望，像文案写的——在漆黑的夜里，开出一朵洁白的花。

少年的你读后感 篇11

“以欢喜心过生活，以温柔心除挂碍。”是这本书的宗旨。当然，这也是我想要的轻松生活，可以想象到，在田野处有一户人家，过着虽然贫穷却简单、欢乐又充满爱的生活，每天起床都能闻到田野的清香，用积极乐观的心态看待任何问题，是朴素的，是阳光的，是快乐的。

当作者长大后，离开了这个简单的村庄，来到了繁华的大都市。在这个都市里的人，喜爱荣华富贵，没有了年少时的朴素简单，心灵的善意。这里人心复杂，电梯里浓郁的香水味压的人喘不过气来。但幸运的是，在这繁华的城市里，仍然有心灵善良又单纯朴素的人。作者的初心没有变。仍用在山村里的`乐观心态活着，没有一丝污染。

其实，我们都在人生的道路上孑然独行，或许受苦，或许疲惫，但爱的微光总在记忆的最初，纵使太阳和星月都冷了，也有一股温柔的力量，从故乡的群山之间超拔而出，温暖你心。在作者的心中的温暖，是父母的爱，不惜千里来温暖作者。作为作者心中的力量，拒困难与千里之外…

不知道作者再回到他的故乡时，是不是还是那个调皮的男孩？不知作者的心灵经过岁月的磨砺，是否内心还如现在一般干净，善良？是否内心不会变的沧桑？这本书记载了作者在不同岁月中的人事牵绊，包含对故土与亲人的怀念，对万物的珍视。当我翻开这本书的那一刻起，一股清甜的田野气息就扑面而来，纯净，质朴，令人流连忘返。原作者，回到故乡时，与我刚翻开书的第一篇文章一样，调皮，简单；愿岁月不会将作者的心灵改变，仍像“好雪片片”中，他写的流浪老人一样，明净之雪落下，灌溉了他的心田，纯净、美好；愿你…

愿你归来仍是少年！

少年的你读后感 篇12

最初想要看《少年的你》，是因为单纯的喜欢易烊千玺，想看看一个全能优质偶像的处女作电影。本以为《少年的你》讲述的是青春懵懂纯洁的爱情，却没想到电影讲述的却是一个如此沉重的话题——校园欺凌。

电影以“This is our playground。 This was our playground。 This used to be our playground。”台词开头，镜头给到了胡小蝶的跳楼自杀和胡小蝶自杀前喝酸奶的场景。对于胡小蝶的死来说，没有一个人是无辜的，作恶的不只是对胡小蝶进行人身攻击的人，还有旁观者的缄默不语。胡小蝶跳楼的时候，陈念听的英语听力翻译过来的大概意思就是“这会是一个新的世界平衡，弱肉强食的平衡”，而胡小蝶无非就是那块弱肉了。胡小蝶死后的第二天，大家还是能若无其事地走过那片仍然残留着淡淡血迹的地方。胡小蝶的死只是海上的一场雨，无论当时下的有多猛烈，但大海终究总会归于平静。

在首映过后的采访中，易烊千玺（小北饰演者）被问到怎么看待剧中小北和陈念的感情，易说“小北跟陈念之间不是爱，是救赎”。其实，陈念才是把小北从黑暗中挣脱出来的人。记得小北对陈念说，“陈念，你是第一个问我疼不疼的人。”“你太干净了，你不懂。”“我喜欢一个人，想要给她最好的结局。”“你往前走，我一定在你身后。”陈念是小北的光。在剧中，郑易警官说“你和我或许不会，但是他们还是少年”。少年感情纯粹敢爱敢恨。

我没有受过校园欺凌带来的伤害，终究无法感同身受。希望世界无霸凌，希望每一个人都能用自己最初的心拥抱世界。《少年的你》即使通篇感情色彩比较压抑，但却依然能让人相信，总有少年不会堕入深海，总有少年能肩并肩走向光明沐浴阳光。

最新企业就是你的船读后感

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎么才能写出更好的心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的最新企业就是你的船读后感，相信能对大家有所帮助。

企业就是你的船读后感【篇1】

像老板一样思考。你需要的不仅仅是思考，还要像老板一样工作，履行老板的职责。任何时候都勤奋努力，踏实工作，不仅做好分内的工作，更应该时刻维护企业的形象与利益，这样我们才能够为企业创造更多的价值，这样我们才能共同分享经营的成果。

在工作中我们要达到的，不仅仅是要满足老板的期望，我们更应该超越老板的期望，哪怕是一件小事，我们都应该尽心尽力地去完成它，而不是刚愎自用，满口大话。要知道所有的大事，都是一件件小事堆积而成的。于细节处见成败，于细微处见高低，高手的对决从来都是输在一招半式上的，一颗棋子的失误，导致的结果就是满盘皆输。

我们工作中最大的敌人是抱怨。整天抱怨的人不会对工作有太大的热情，也不会对工作承担相应的责任，因为他们的精力都集中在抱怨上。想要我们的船走的更远，走得更稳，我们就不应该总是抱怨自己所做的工作，不管是繁琐无趣的事，还是杂乱无章的事，我们要做的理清思路，抽丝剥茧，力求完美地完成属于自己的工作，协助船长及这条船上的其他人达到共同的目标，这才是我们最终要的结果。

我们的每一个工作，对于我们来说都是一个不可推卸的责任，有了责任感，才能够使我们有使命感，有使命感我们才会投入自己激情、才华、奉献，我们才能不遗余力的去完成工作，才能够从中学到更多的知识，积累更多经验，获得更多快乐，只有这样，当我们船，发展壮大之时，我们才能从内心深处感到快乐与幸福。

责任也会转换成我们在工作之中的执行力，不论企业的制度制定得多完善，不论企业的管理水平多么高，不论企业的决策多么好，归根到底都是需要我们以高效的执行力去执行，不然所有的东西都是废纸一张，不会产生任何价值。

同时，高效的执行力也要求我们有很强的学习能力。在当今社会，你必须时适刻刻学习，才能及时补充自己的空白知识，跟上时代和企业的发展，及时适应变化。一个高速航行的船，随时会遇到之前从未遇到过的变化，一个优秀的水手，不仅仅只会做分内的事，更要有其他的各方面的知识，懂得去运用，去发挥，才能够更好地保证我们这艘船永远处于领航的位置。

责任还让我们产生互信，企业选择了我们，就是把企业的前途交给了我们，我们就有责任及义务去实现，去完成企业定下的目标。当我们选择一个企业时，我们把未来和命运交给了企业，企业有责任实现我们的理想，实现我们的价值。这两者密不可分。只有相互信任才能使所有人共同努力。

同时，只有相互信任才能产生忠诚。我们应该忠于企业，不忘自己的利益，企业也会忠于我们，不放手。

细节决定成败，精益求精争创一流业绩。我们是一家无人机公司，我们不仅要对产品负责，对企业负责，更要对客户负责；在航空航天上绝对不容许半点马虎，有句古话：“失之毫厘谬以千里”，真理和谬论往往只有一步之遥。

相信大家都有过这样的体验：一个错误的数据可以导致一个工程前功尽弃；一个标点符号的错误，可以使几个通宵的心血白费；而一颗螺丝钉的失误，可导致机毁人亡。而人生紧要关头一步踏错，可以使一生的命运彻底改变。

这就是细节的重要，这就是精细的力量。事实证明，细节是成功的关键，精细是致胜的法宝，事事精细成就百事，时时精细成就一生，而如果我们人人都精细，就能成就繁荣兴旺的明天。

我们要把航船当作事业，对事业我们要有爱岗敬业的精神，所谓爱岗敬业就是要对工作充满热情，这是敬业前提，敬业就是要讲求奉献，这是敬业的根本。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这一千古绝唱，是奉献精神的生动写照。

没有任何借口，扎扎实实做好本职工作。在我们身边，有许多人热爱自己的岗位，并像他们一样努力工作。他们是无私奉献的楷模，是热爱岗位、努力工作的楷模！比比他们，想想自己，有什么理由不能珍惜自己从事的事业，又有什么借口不能不努力完成自己的工作？

最后，要为自己营造良好的职业氛围，学会感恩，对他人有更多的理解和支持，从而获得更多的收获和成果。

企业就是你的船读后感【篇2】

读了《企业就是你的船》一书，感触颇深，这本书所传达的理念：公司就是一条船。当你进入公司并成为一名雇员，你就成了船上的一名船员。

船是满载返回还是搁浅，取决于你能否与船上其他船员同甘共苦。

《公司就是你的船》一书，清楚地告诉我们每位“船员”要时刻站在“舵手”的立场上，以公司的利益为先，与企业和谐共赢，同舟共济。因为公司就像一艘在海上航行的船，公司和员工就像舵手和船员，是一种生死攸关的关系。所以作为一个称职的员工，工作意味着责任，忠诚意味着奉献。

其实，当你少抱怨、少抱怨、少理由、多认真、多理解、多责任，把责任感作为对工作和生活的一种态度时，机会就来了。无论是工作还是生活，永远都需要最负责任的人。企业就是一艘船。在通往理想彼岸的路上，需要船上的每一个人在这段旅程中团结一致，共同努力。

在这艘船上，只有分工不同。我们应该对别人的工作和我们自己负责。

在我们的企业中，领导者是指引航向的舵手，是船舶的决策者。他的思想是站在整个企业的角度，从大局出发，对全船负责。员工是船员。做好工作是一种责任。责任是人生的基础。如果一个人放弃了自己的责任，那就意味着他放弃了自己。

每个人的一生中都要经历一段刻骨铭心的航程，在风平浪静时，或在波涛汹涌的海面上，一条或大或小的船载着志同道合的人执着地前行。你不是船的舵手，你是船员，船的命运是你的未来，船的方向也是你的生命。当船舶在水面上漂浮和下沉时，需要由舵手和船员操纵和控制。当船在风浪中前进后退时，关键是舵手和船员要给它足够的动力。

我们需要团结、合作、凝聚力和创造力，才能形成一支和谐的团队，这艘船才能前进、远航。

为了让公司发展，为了让我们这艘船成功到达目的地，达成我们的目标，也为了让我们自己得到更大的发展，实现目标，我们与公司应当进退与共，树立主人翁意识，用积极的心态看待工作，站在更高的角度看待问题，用热情积极的心态去完成公司的愿景，实现我们的目标、理想。

企业就是你的船读后感【篇3】

《这是你的船》的作者迈克尔.阿伯拉肖夫接管“本福尔德号”的时候，船上的水兵士气消沉，很多人都讨厌呆在船上，甚至想赶紧退役，可是两年之后，这种情况发生了彻底的改变，全体官兵上下一心，整个团队士气高昂，“本福尔德号”也成为了美国海军的一只王牌驱逐舰。

这是你的船，你就是这艘船的主人，所以你要对她负责，与她共命运，你要与这艘船上的官兵共命运，所有属于你的事，你都要自己决定，你必须对自己的行为负责。

同样的，在公司中，你、我、我们大家，无论身居何位，我们都是一个整体，我们应该相互信任，同心协力，我们做的任何一个决定都应为公司负责，为了这个大家庭负责，因为我们是公司的一员，因为这是你的船，这条船承载着我们大家的梦想与期盼，与我们的共同利益戚戚相关，我们必须同舟共济，才能乘风破浪，最终到达大洋的彼岸。

在学习迈克尔.阿伯拉肖夫的管理经验中，我认为，要建立员工的主人翁意识，就应该在团队内真正做到有效沟通、建立信任和同心协力，而这也是最难做到的。

1、有效沟通。就是要向员工清晰地传达工作目标，并建立畅通的沟通管道，让员工尽量了解与理解公司的每一项决定，并能畅所欲言，这样可以尽量提高工作效率，避免犯错。

2、建立信任。信任是建立员工主人翁意思的最佳途径，疑人不用，领导者一定要相信，即使最糟糕的下属也不是无可救药的，应该尽量多地站在员工的立场上想问题，并且欢迎那些报告坏消息的人，而最重要的，就是要敢于承担责任；而与此相应的，普通员工也应该相信自己的价值，明白自己个个人荣誉与团队利益是戚戚相关的，千万不能窝里斗。迈克尔・阿伯拉肖夫告诉我们：你必须通过努力才能得到别人的信任，而要得到别人的信任，你就必须首先学会信任别人。

3、同心协力。组织的团队精神必须要求我们求同存异，同舟共济，并严格而公平的对待所有人员，这样才能得到全体员工的认可，同舟共济，齐心协力，创造佳绩。我们要相信，机会永远留给那些有能力、并且时刻准备接受挑战的人，而在船上，在公司中，一个人的力量是单薄的，只有拎成一根绳，才能乘风破浪。

只要做到以上三点，就可以建立全体员工的归属感，使大家明白，在这个公司，在这条船上，你必须时刻牢记这样一个现实：你是这条船的主人，而不是一个乘客。你必须以主人的心态来管理和照料这条船。既然你已经成为这条船上的一名船员，你就应该在船长的指导下，努力履行自己的职责和义务，认真做好船长交给你的每一项工作。即使没有任何具体的交代，作为一名船员，你也应该主动的承担起责任，努力做好自己份内的事情，维护保养好这条大船。

也许，你登上的这条大船，在航行中会遇到惊涛骇浪。也许你登上的这条大船，航程还很遥远。但是，请你不要怀疑自己的判断，你选择的是一条满载着成功和希望，开往充满阳光和鲜花彼岸的船！

请记住吧，既然你已经选择了公司这条大船，你就必须与它同荣辱、共命运，因为，这就是你的船，我们是最棒的！

企业就是你的船读后感【篇4】

当《这是你的船》作者迈克尔。阿伯拉肖夫（Michael Abrashoff）到美国海军装备最先进的“本福尔德号”（Benfold）走马上任时，与装备精良的舰艇形成鲜明对比的是士气消沉的水兵，很多人都讨厌待在这艘船上，甚至想赶紧退役。但在两年以后，却发生了根本性变化。“本福尔德号”上的全体官兵上下一心，整个团队运作通畅，士气高昂，而“本福尔德号”则变成了美国海军的一只王牌驱逐舰。

是什么促成了这样巨大的改变？纵观全书，迈克尔。阿伯拉肖夫以简洁朴实的语言，详细阐述了他在重建水兵士气、赢得下属信任、建设优秀团队过程中所得到的宝贵经验和技巧。豪无疑问，这本书中所提到的领导艺术值得各条战线上的“舰长们”仔细体会和借鉴。而我们大多数人只是“水兵”而已，可能终其一生，都没有做“舰长”的机会，那么，我们还需要来仔细阅读这本书吗？答案仍然是肯定的。

想当船长，必须得先做个好的水兵。而且即使长时间都没有做船长的机会，我们仍然可以在做好本职工作之外，跳出原有的思维局限，从领导者的角度思考问题，从而使工作更趋完美。

无论你是船长还是水兵，都有责任让它变得最好的！因为，这是你的船！

如何在做一个好船长之前，先做一个好水手？在阅读此书的过程中，从这个问题出发，我得到了以下几点启示：

第一、珍惜每一次工作机会，不断学习和成长。

迈克尔。阿伯拉肖夫在大学时成绩平平，因此毕业后的第一份工作被分配到了一艘又破又旧的船上，虽然他一开始感到很沮丧，但并没有因此而懈怠，反而不断钻研，取得了进步，也获得了提升。接下来，他担任了美国海军舰队司令的助理，得到了许多锻炼的机会，也得以从高层角度来观察整个组织的运作。后来他先后在两艘舰艇上担任指挥官，因为工作出色，又被选中担任国防部长佩里的军事助理，从中受益匪浅。

从迈克尔。阿伯拉肖夫的职业经历可以看到，从最初一艘破船上的小职员到国防部长的军事助理，他的职业生涯之路无疑是非常成功的，也是他一步一个脚印踏踏实实地走出来的。假如他一开始就对自己的工作环境和脾气暴躁的上司不满，从而消极怠工，那就不可能有之后的发展。阿伯拉肖夫在任何环境下都能坚持学习和思考，不断提高自己的能力，这是他工作出色，获得提升的保证。正如他自己所说：“卓越的领导能力并不是天生的，也不是上司给予你的，而只能通过你的不断努力来获得。”而阿伯拉肖夫在“本福尔德号”上获得巨大成功，也是多年来潜心工作，勤于思考，厚积薄发的必然结果。

第二、诚信正直。

阿伯拉肖夫是个品行正直、不畏权势的人，在担任国防部长佩里的军事助理时，他就能够坚持原则，不抱任何偏见，甚至敢打断某将军喋喋不休的讲话，虽然这样做的结果是得罪了一个有权利的人。

诚信正直表现为一种信守承诺、公平公正的道德标准和处事原则，它强调的不仅仅是思想和理念层面的价值认同，更强调始终如一的行为表现。太平人寿将“诚信正直”视为全员基础素质，缺少这一品质的人，即使再能干，也会被拒之门外。假如阿伯拉肖夫少了“诚信正直”，难以赢得别人的信任，工作开展尚且困难，更不用奢谈领导力了。同样的道理也适用于我们这些“小水兵”。不管职位高低，权利大小，诚信正直都是不可或缺的品质，安身立命的根本，赢得信任的关键。

第三、勇于创新，追求卓越。

在担任“本福尔德号”的舰长后，虽然阿伯拉肖夫明知保持低调，即使什么也不做依然会得到提升，他还是选择了实施变革，去除弊端，使团队实现真正的飞跃。培训项目；进行团队作业训练；和水兵交谈、共进午餐等，使每一个水兵都相信“每个人都是这条船上不可或缺的一员”。作为舰长，阿伯拉肖夫很好地履行了领导的职责，大大增强了舰艇的团队凝聚力。作为小水兵的我们，同样要注意团队合作，要意识到“这是我的船！我要让它成为最好的！”，而不是只埋首于自己的一小块天地，别人如何，则与我无关。每个水兵的命运都与整艘船联系在一起，船之不存，人将焉附？水兵之间一旦团结起来，将自己视为船上不可或缺的一员，摈弃不必要的偏见和歧视，平等对待每个人，朝着共同的目标努力，其所爆发的力量是巨大的。正是这种团结的力量，使一开始士气委靡的“本福尔德号”在短短两年间发生惊人的转变，成为美国海军的一只王牌驱逐舰。

阿伯拉肖夫无疑是个卓越的领导者，而任何卓越的领导者，之前都必然是个优秀的员工。如果把企业比作为“船”的话，那么这艘船上所承载的除了“舰长”外，更有许许多多的普通“水兵”。让我们先从好“水兵”做起，认真地履行好自己的职责，同时不断地推动这艘船乘风破浪，扬帆远航，向着胜利的彼岸奋勇前进！

因为，这是你的船！

企业就是你的船读后感【篇5】

浩淼无烟的大海上，百舸争流，千帆竞发。这样的场面无论置身其中亲自感受，还是悠然遐思，都会让人觉得广博，容纳和震撼。试想，商海搏击的一艘艘小船，难道不正是一个个企业吗？而我们每一位员工也好，带头人也罢，不都是船上分工明确的水手吗？《企业就是你的船》这本书给了我无限的遐想空间，在我面前展现了一幅优美的画卷，除了惊喜和美的享受以外，更多的是激励和鼓舞。

企业是船，商海拼搏。船上的每一个人就是日日工作在企业的员工，所以我们是船上的主人，我们理当树立主人翁精神，把企业当成自己的家，精心打理，更要有长远的规划，为实现目标担负起主人翁应该担当的一切，有责任心，有使命感，每个人都是大家庭中不可或缺的一员，每个人都要尽心尽力，乘风破浪，扬帆远征。有这样的精神，企业这艘船必能激流勇进，永不退却。

既为主人，担负着远航的重任，就要努力提高竞技水平，有能力，有知识，有技术地去完成一次次的航海，这就要求我们每一位水手在日常工作中虚心谨慎地学本领，不断充实自己，这样才能更难好地应对任务中的每一个环节，使航行更顺利更稳当。

个人能力是关键，团队合作就是保障。商海沉浮，有起有落，在复杂多变的环境中生存，就要求船上的每一位工作人员团结一致，齐心协力，共同努力。集体的力量，集体的智慧都是无穷的，我们全体船员手拉手肩并肩，朝着共同的方向努力，定能到达成功的彼岸。

企业是船，我们是热情奔放的水手，我们是年轻快乐的船员，我们朝气蓬勃地征帆竞渡。我们满足于在船上，我们欢喜自己在企业这艘船上成为商海弄潮儿，我们拼搏，我们享受成功的喜悦。我们要不断前行，为企业的成长和发展奉献自己的激情和才智。

企业就是你的船读后感【篇6】

读了《企业就是你的船》一书，感触颇深。当你进入企业成为一名员工，你就成为了船上的一名船员。对于船员而言，一旦扬帆起航，他们的命运就和船的命运紧密联系在了一起，无论是风和日丽还是暴风骤雨，只有与船上其他船员同舟共济、同甘共苦，方能乘风破浪，顺利到达彼岸。

企业就是你的船。作为船上的一员，我们应该充分发挥自己的主人翁精神，无论是分内还是分外的工作，都应当努力做好，因为我们是在为自己的船工作。我们应该充分利用自己的意志力和责任感，开始行动，处理问题，让自己真正负起责任。

对自己的工作负责，才能对工作做到精益求精，尽善尽美。如果企业的每一个员工都能对自己的工作负责，不断改进和进步，那么企业就能够乘风破浪，扬帆远航。

在我们的企业里，领导是指引方向的舵手，是这艘船的决策者，他的思考是站在整个企业的角度上，从全局为我们整条船负责。工作人员是船员，做好工作永远是责任。工作是生活的基础。珍惜工作就是珍惜生命。

当今社会竞争日益激烈，压力也越来越大。如何使自己稳定和提高，如何使自己有一个坚实的基础。只有与企业共命运。

生活中最大的幸福是享受生活，而工作是生活中最重要的部分。要想更有效地工作，就要关注自己的企业，与自己的企业同归于尽。

忠诚不仅是人类最重要的美德，也是每个员工的义务。同时，它也是一种诚信，一种评价员工素质的手段。只有我们忠于自己的工作，我们的全部智慧和经验才能集中在这一事业上，这可以称之为终身事业。

我们应该忠于公司，为实现贡司愿景贡献我们的激情和智慧。把企业当成一条航行在大海中的船，把自己看成这条航的主人，这样的话，我们才能够在一个企业里取得一个长足的发展。如果你选择为公司工作，你应该对企业负责，对自己负责，并意识到企业的利益和个人的利益是一致的。

以一当十并不难，难的是以十当一。现代社会并不缺乏有能力的人，但每个企业真正需要的是既有能力又有团队精神！没有完美的个人，只有完美的团队。单打独斗的时代已经过去了。只有团队合作才能取胜。

拥有一支优秀的队伍就是成功。一个没有团队精神的组织将会被分散；一个没有团队精神的国家是不会强大的。

企业是我们赖以生存的土地。只有耕耘才能收获，只有奉献才能享受。我与企业共命运，同舟共济谋发展是我们大家的心声，是我们全体职工心中共同的信念，我们人人都要充分认清企业当前在发展中存在的困难与企业面临前所未有的市场压力，努力去做好自己的事情，多一些理解，少一些牢骚；多一份贡献，少一份索取；要更加节约，减少浪费，增强发展的使命感和责任感，与企业同命运，与企业共渡难关。

企业就是你的船读后感【篇7】

阅读了王一琴的《企业就是我们的船》这本书，看后使我感受颇多。

企业号是我们的船。当我们加入一个企业，我们是这艘船的成员。因此，我们每个人都应当意识到：我们上了同一条船！

企业就是我们的船，我们就是这条船上的船员。作为企业的员工，无论身处何种岗位，都要与企业全体员工一道，同舟共济，工同应对外部恶劣环境带来的困难和挑战。我们公司目前的经营情况与形势，恰恰正面临着前所未有的困难与挑战。

这艘船之所以与我们息息相关，是因为它承载着我们的光荣和梦想。事实上，从我们加入企业的那天起，企业的发展就与我们息息相关。

在我们的生活中，我们必须经历一次难忘的旅程。在风平浪静的海面上，这艘船载着我们和其他志同道合的人。作为这艘船的一员，船的命运是我们的未来，船的方向也是我们的生命。船在风浪里且进且退，需要每个人付出努，同舟共济。

作为一个企业的员工，我们每个人都应该明白，企业是由员工组成的，企业利益就是全体员工的利益。“企业利益高于一切”，不应该只是一句口号，而是员工与企业荣辱与共、同甘共苦的精神。作为企业的一员，要以企业的利益为重心，用自己的实际行动为企业创造更大的效益。

我们是这条船上的船员，所有船员如果向同一个方向前进，企业这船就向同一个方向前进，如果有一名或多名船员划船的方向与其他人不一至，不但会影响到船的前进，而且有可能让船不动或驶向反方向。因此，我们应该有一个共同的梦想，与企业同舟共济！

2015-6-2

企业就是你的船读后感【篇8】

勋卓着的舰艇“班福特号”的舰长D麦可艾伯拉肖夫。他即不是管理家，也不是企业家，却具有管理智慧，经营的头脑。在短短的二十几个月里，艾伯拉肖夫为美国海军造就了一支充满自信、同舟共济、及富职责心的海军军队。艾伯拉肖夫把自己在“班福特号”两年的生活，概括为：以身作则、用心倾听、有效沟通、创造信任、重视结果、合理的冒险、脱破常规、善待新人、团结一致。这十条经验教训，使艾伯拉肖夫真正地拥有了“班福特号”，成为一位十分卓越的领导者。

本人读了此书有以下几点心得：

第一，要把自己始终视为中国人寿财险这条大船上的一员。从踏入国寿财险的第一天起，我们做好了终身在船上航行的准备，与公司同命运，共患难。公司发展、经营的好坏，社会形象的如何，与我们每一名员工都息息相关，母舰上航员可能有千名、万名，每一名船员都承担着必须的工作任务，而工作任务就意味着职责，只要大家都努力尽心尽责，并主动去发现冰山和暗礁，那么大家就能幸福、愉快的共同抵达目的地。加入中国人寿财险公司近五年时间，经历了国寿财险从筹建到成熟、壮大的历程，个人也得到省、市公司领导、同事的关心、帮忙，经过不断的历练而逐步成长成熟起来，这一切都得益于这艘船上有一位英明、睿智、尽职的船长，得益于全体人员的和谐、奋进。

第二，作为国寿财险江苏公司这艘航船上的一员，对工作具有持续的用心的职责感。对于一名管理者和员工来说，工作意味着职责，认真负责地对待自己的工作，承担起公司、领导所赋予的职责。每一个员工都对企业负有职责，无论他的职务高低。“职责保证一切”，职责保证了服务，保证了敬业，保证了创造……正是这一切，保证了企业的竞争力。所以，艾伯拉肖夫认为“被赋予的职责越多，他们学到的东西也就越多。”透过持续不断的对工作的职责感和主动性，去实现个人和公司的共同成长。

第三，“这是你的船，要让它成为最好的。”提醒我们注意：公司上下无论是管理者还是员工，公司不单是管理者的船，更是全体员工共同的船。“系统争先进，行业争一流”这不单是口号，更是奋斗的方向和目标。省分公司邱总反复强调，江苏作为经济、文化大省，我们要加快发展的步伐，要找回在全国应有的位子；要成为规模和利润贡献基地，人才成长基地，创新经营基地；要透过大家共同努力，让江苏公司员工的收入福利、工作环境在行业处于领先。为此，在工作中我们应当多一份认真，多一份职责，多一份敬业，少一些抱怨、少一些理由。

第四，工作关键在于落实。落实就是把政策、计划、措施等等落到实处，到达解决问题，推进工作的目的。抓落实是领导工作的一个基本环节，也是任何组织成员的一项重要职责。应对失败总把职责归咎于战略决策的失误，其实不然，关键问题是组织缺乏落实力，没有落实就没有成功。对一个企业来讲，抓落实是每位员工义不容辞的工作，不脚踏实地的抓好落实再理想的目标也不会实现，再正确的政策也不会发挥其应有的作用。“空谈误国，实干兴邦”，目前公司处在重要的战略机遇期，发展的阻力也日益凸显，只有攻坚克难，脚踏实地才能赢得发展主动权，才能开创发展的新局面。

第五，如何做好本职工作？银行保险业务是公司现阶段乃至今后销售的重要渠道之一，是推动公司持续发展的诸多发动机之一，但目前由于渠道建设刚起步，人员偏少等其应有的作用没有得到充分发挥。作为省公司银邮业务部，一是要认真贯彻落实总、省公司关于渠道建设、队伍建设、业务发展等重要指示精神。二是用心主动抓好年度银邮业务各项工作落实，重点抓好年度业务计划目标的追踪落实。三是加强与各中支的沟通，帮忙基层排忧解难，让基层真正认识，工作只有没想到，没有办不到。四是主动出击，做好省级各银行的沟通协调，用工作的激情去感染合作对象，把应对拒绝的日常工作，看成充满激情与成就感的事业，并在每一天的任何一个工作的环节和细节上努力，在内心深处时刻提醒自己，“这是由我完成的一项工作，是一项事业，我务必努力、加油！”

国寿财险江苏公司这艘船已经起航五年了，我们明白，依托中国人寿的实力、品牌，有上级公司的坚强领导，有省分公司总经理室英明决策，我们这艘船必须会在船长的带领下，同心协力，在既定的航线上，不断乘风破浪，以稳健的速度，向着完美的明天迈进。

企业就是你的船读后感【篇9】

当看到书名《企业就是你的船》时，虽然还不曾读过书中内容，但已被其书名深深吸引。

企业号是你的船。这个比喻是多么生动和恰当。

企业在竞争激烈的市场中，就象船只行驶在波澜壮阔的大海里，搭载上了同一企业这条船，那么大家的命运就维系在了一起，企业发展的好，员工势必感到荣耀，企业若发展的不好，那么员工必然也会受到很大牵连，正所谓，同舟共济，风雨共渡。

书中国共产党分九个章节，下面就其中对我感触很深的几个章节来谈谈学习后的想法，与大家共勉。

首先，企业是船，应该是船的主人。

无论是老板或打工者；无论是领导还是普通员工，一旦进入企业，都要牢固树立你是船主的观念。

英特尔总裁安迪葛洛夫在一次演讲中曾经说不管你在**工作，都别把自己当成员工，而应该把企业看作是自己开的。

自己的事业生涯，只有你自己可以掌握。

当你和老板一起工作时，最终的受益者是你自己。

思想方式的正确，必然会带来行动上的主动、高效和热情，用心去打造属于自己的船，变被动工作为主动工作，把企业当成自己的家，时刻爱护，这就是一个卓越员工应有的心态。

主动工作的人不会等待领导提出要求，而是会主动去思考如何会让自己的工作做得更好，用行动去超越期望，从而既促进了企业的发展，又能使自己得到更多的机遇和回报。

其次学会感恩，减少抱怨。

著名的励志大师安东尼罗宾说成功的第一步就是先存有一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感恩之情。

每个人在工作中会有各种不同的不如意，也总会有顺境和逆境，处于顺境时不能骄傲自满，处于逆境时不能无端抱怨。

工作机会的得来并非那么容易，要想得到更多的工作机会和成功机会，感恩是必不可少的一种态度，感恩是一种深刻的感受，能够增强一个人的自身魅力，是一种习惯和态度。

我们始终要明白，与其毫无意义地抱怨，不如继续积极地去做，企业可能是会有一些负面，如果你只是一味抱怨，而不想着自己能否做点什么去改变，那么你也是这个负面的积极推动者，又或者，有些时候，我们做了也改变不了什么，但是要相信，时间会来证明你做永远比不做好，你不抱怨会比你抱怨强。

另外，同事之间，有缘在一起工作，要相互帮助，要感谢别人所付出的努力，而不能以一种挑剔之心去相处，只有相互帮助，相互真心相待，团队才会显出更大的力量。

比如划船，力往一处使的时候，船会按照设想的目标快速前行，而力相对时，船会停滞不前或者行偏方向，这些都是企业发展之大忌。

最后勇于责任，赢在执行。

比尔盖茨说，人不可能伟大，但也不能没有责任。

做事如做人，一定要勇于承担责任。

企业兴亡，员工有责。

在现在有才能的人很多，但是那些既有才能又能与企业荣辱与共的人，愿意承担的人才是企业的最佳人选。

工作中不能一味份内份外，一定要强调个彼此，这样的员工可能会是称职的员工，但不会成为优秀的员工。

还有一个重要点，称为执行胜利。

想永远比做来得简单，但做远比想来得实在，工作中一定要有执行精神，要执行到位。

很多好的战略，由于不能及时执行，或者执行偏差，导致结果与最初的设想背道而驰，这就是执行不到位的结果。

工作中还有个坏习惯，就是拖延，不到一件事情的最后时间点不想把事情提前完成，结果由于时间的仓促，实施需要时间等系统因素，导致最后的执行大打折扣，成为形式。

在工作中一定要有主动、超前的意识，先走一步，你的工作就会有所领先，超前一点，你就会占得先机，获得更多成功的机会。

正如书中优秀船员的宣言所述一样这是我的船，它是满载而归还是触礁搁浅，取决于我是否能与其他船员齐心协力、同舟共济；这是我的船，人生就是不断航行的历程，登上这条船，我就成为它的一部分，只有与我的船共命运，我才能掌握自己的命运；我要提高，决不敷衍，我要在优秀船员的工作中体现生活水准，追求卓越的生活！

本文**池州分公司王惠娟供稿

企业就是你的船读后感【篇10】

“我与书本的不解之缘”征文

这段时间我读了《企业就是你的船》这本书，让我感受很深，书中说：企业是船，员工就是船上的海员，让船乘风破浪、安全行驶是所有员工不可推卸的责任，更是一个优秀员工最基本的职业道德。当前，世界经济低迷，我国煤炭市场形势复杂，煤炭产能供过于求，煤炭企业形势严峻，煤炭**不断下降。

我们沈煤集团也面临着严峻的经济形势。在这样的困难时期，作为煤矿工人和企业职工，我们该怎么办？沈煤是我们的船，我是沈煤的船员，我们在等待和犹豫的时候，企业有困难！

还是莫视等待呢！或坚守岗位做好本职工作，誓要与企业同呼吸、共命运，积极应对、共克是坚！

通过阅读《企业就是你的船》这本书，更让我懂得企业就是我们的船，是我们员工自己的船，我们要竭尽全力贡献自己的力量，主动、高效、做好本职工作。我是312煤矿队的班长。面对当前企业的困难，我将全力以赴做好安全生产工作。沈煤号是一艘帆船。我们的员工不是乘客而是主人。我们的命运与船的命运息息相关。

因此，我作为沈煤的员工就应将自己当成是沈煤这艘船的主人和生力军，将自己的热情与精力百分百的投入到工作当中，在沈煤困难时，能主动敢于担当，有与企业同舟共济、共度难关的意识和工作态度，尽心尽力的去工作。我们将以饱满的热情和坚定的信心，共同克服当前的困难。企业就是我的船，只要你是沈煤的一员，就应投入到自己的工作和责任中，将身心融入到沈煤这艘船上，把沈煤的事当成自己的事情，做好船员的本职工作。

而我做为沈煤的船员在这样时期应该做什么呢？通过读《企业就是你的船》这本书，我想到以下几点：

一是做为沈煤的“船员”要以三同的精神去工作。当企业有困难时一定要更加团结包容，正象林盛煤矿的价值理念“企业繁荣我幸福，我求进步为企业”一样，企业繁荣了我们才能有幸福感，因此我们员工之间要积极营造政治上同心、目标上同向、工作上同步的良好氛围。只要大家团结一致，心往一处想，劲往一处使，企业这艘船就能乘风破浪前进。

二是做为沈煤的“船员”做好安全生产工作就是增效。做好安全生产是我的责任，扎实认真贯彻执行上级安全规章制度，执行安全措施，做好安全规程的贯彻、文件学习、操作规程、手指口述、职工联保及事故案例学习、组织参加从业安全培训等提高员工安全意识。强化瞬间操作，排查好采面隐患、规范检修人员和采面采煤工操作行为，杜绝各类事故的发生，就是为沈煤增效益。

三是做为沈煤的“船员”就要履行好“船员”的职责。要积极为沈煤这艘船多想办法。面对当前形式，比如参加节俭活动。

要在精打细算，深挖内潜，从节约一滴油、一滴水、一度电、一张打印纸、一个螺丝钉开始，从我做起，从细节做起，开展修旧利废、增收节支等活动。带动全队员工，树立“省下就是赚的”的岗位理念。如**旧坑木料，打开精神，然后反回工作面。

还有为了杜绝采面浮煤的丢失和浪费，提高出煤率，进行空巷浮煤清扫和放顶煤**工作，为本队月增产量，并打腿支护后浮煤清扫干净不留浮煤。开采回顺上帮氧化煤。提高班组原煤**率，杜绝生产中的煤炭损耗现象。

为节电在放炮出货时运行机电皮带、溜子设备。节约每一个配件，凡能利用的备件，一个也不放过，全部**二次利用，让它们重新发挥作用。象**废旧的皮带用在运煤挡板两侧用或制成皮带条，做为绑铰梁用等等办法。

我们是沈阳煤矿的员工，这是在做一篇真正有内在潜力的文章。

正象《企业就是你的船》说的这样：企业就是你的船，在企业这条船上，企业是每一个员工命运的载体。企业兴，员工兴；企业衰，员工衰。

当我们选择沈煤集团并成为它的员工的时候，就意味着我们踏上了一艘船，从此这艘船的命运就和我们员工的命运牢牢地联系在一起。沈阳煤业集团是一艘轮船，我们的员工是水手。让船乘风破浪，安全前进，是我们员工义不容辞的责任。我相信，我们员工只要誓与企业同呼吸、共命运，做好自己本职工作，多想办法就一定能克服当前经济危机战胜困难，沈煤集团这艘巨轮一定能够乘风破浪前进。

沈阳焦煤林盛煤矿312采煤队

企业就是你的船读后感【篇11】

当看到书名《企业就是你的船》时，虽然还不曾读过书中内容，但已被其书名深深吸引。企业就是你的船，这种比喻多么形象而生动，又恰到好处。

企业在竞争激烈的市场中，就象船只行驶在波澜壮阔的大海里，搭载上了同一企业这条船，那么大家的命运就维系在了一起，企业发展的好，员工势必感到荣耀，企业若发展的不好，那么员工必然也会受到很大牵连，正所谓，同舟共济，风雨共渡。

书中共分九个章节，下面就其中对我感触很深的几个章节来谈谈学习后的想法，与大家共勉。

企业是船，要做航船的主人翁。

无论是老板或打工者；无论是领导或普通员工，一旦进入了一个企业，那么就应该牢牢树立你就是这艘船的主人的思想。英特尔总裁安迪葛洛夫在一次演讲中曾经说：“不管你在哪里工作，都别把自己当成员工，而应该把企业看作是自己开的。自己的事业生涯，只有你自己可以掌握。不管什么时候，你和老板的合作，最终受益者也是你自己”。

思想方式的正确，必然会带来行动上的主动、高效和热情，用心去打造属于自己的.“船”，变被动工作为主动工作，把企业当成自己的家，时刻爱护，这就是一个卓越员工应有的心态。主动工作的人不会等待领导提出要求，而是会主动去思考如何会让自己的工作做得更好，用行动去超越期望，从而既促进了企业的发展，又能使自己得到更多的机遇和回报。

学会感恩，减少抱怨。

著名的励志大师安东尼罗宾说：成功的第一步就是先存有一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感恩之情。每个人在工作中会有各种不同的不如意，也总会有顺境和逆境，处于顺境时不能骄傲自满，处于逆境时不能无端抱怨。

工作机会的得来并非那么容易，要想得到更多的工作机会和成功机会，感恩是必不可少的一种态度，感恩是一种深刻的感受，能够增强一个人的自身魅力，是一种习惯和态度。我们始终要明白，与其毫无意义地抱怨，不如继续积极地去做，企业可能是会有一些负面，如果你只是一味抱怨，而不想着自己能否做点什么去改变，那么你也是这个负面的积极推动者，又或者，有些时候，我们做了也改变不了什么，但是要相信，时间会来证明你做永远比不做好，你不抱怨会比你抱怨强。

另外，同事之间，有缘在一起工作，要相互帮助，要感谢别人所付出的努力，而不能以一种挑剔之心去相处，只有相互帮助，相互真心相待，团队才会显出更大的力量。比如划船，力往一处使的时候，船会按照设想的目标快速前行，而力相对时，船会停滞不前或者行偏方向，这些都是企业发展之大忌。

勇于责任，赢在执行。

比尔盖茨说：人可以不伟大，但不可以没有责任心。做事如做人，一定要勇于承担责任。企业兴亡，员工有责。在现在有才能的人很多，但是那些既有才能又能与企业荣辱与共的人，愿意承担的人才是企业的最佳人选。

工作中不能一味份内份外，一定要强调个彼此，这样的员工可能会是称职的员工，但不会成为优秀的员工。还有一个重要的一点，叫赢在执行。想永远比做来得简单，但做远比想来得实在，工作中一定要有执行精神，要执行到位。很多好的战略，由于不能及时执行，或者执行偏差，导致结果与最初的设想背道而驰，这就是执行不到位的结果。

工作中还有个坏习惯，就是拖延，不到一件事情的最后时间点不想把事情提前完成，结果由于时间的仓促，实施需要时间等系统因素，导致最后的执行大打折扣，成为形式。在工作中一定要有主动、超前的意识，先走一步，你的工作就会有所领先，超前一点，你就会占得先机，获得更多成功的机会。

正如书中优秀船员的宣言所述一样：这是我的船，它是满载而归还是触礁搁浅，取决于我是否能与其他船员齐心协力、同舟共济；这是我的船，人生就是不断航行的历程，登上这条船，我就成为它的一部分，只有与我的船共命运，我才能掌握自己的命运；我要精益求精，从不敷衍，我要在工作中体现生命的水准：优秀的船员要追求卓越的人生！

最新劲草读后感(模板13篇)

当细细地品读完一本名著后，大家一定都收获不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你会写读后感吗？下面是小编整理的《拉封丹寓言》读后感，欢迎大家分享。

劲草读后感 篇1

读《雷锋的故事》之前，我认为雷锋只是做了几件好事而已。可是自从读了《雷锋的故事》之后，我才知道雷锋这一生做了许许多多的好事。雷锋的爸爸在雷锋很小的时候就已经去世了，他和他的妈妈相依为命。在他六岁那年，妈妈却自尽了，雷锋从此就成了孤儿。

雷锋原本的名字叫雷正兴，后来在一次鞍钢招工的填表中他把自己的名字改成了雷锋。因为他觉得工作要冲锋在前，要为祖国奉献。雷锋参军后他处处严格要求自己，衣服破了，每次都是补了又补的还在穿。每次吃完饭，他都会把桌上的剩下的米饭拿去喂猪。雷锋还用一些没用的废木板做成了一个“聚宝箱”，他把每次把捡到的螺丝螺帽等许多东西都放在里面，需要用时就把有用的东西拿出来用，那些没用的就拿去卖掉，积攒下来的钱都交给部队。他这种艰苦朴素，勤俭节约的精神值得我们学习。

雷锋从小就个子小，所以在训练手榴弹时很困难，总是达不到及格的分数。雷锋在吃饭的时候都在想该怎么办，每次吃完饭，雷锋就马上去训练。有时候肩膀受伤了还一直坚持，直到达到了标准。雷锋这一生做了许多好事。在去沈阳的路上，他看见一个妇女背着一个孩子，手里还牵着一个小女孩很艰难地走着。于是他就把自己仅有的.外套脱下来给小女孩穿，又把自己带的馒头给他们吃，帮他们买车票，还亲自把她们送到家。雷锋不仅爱帮路人还帮小学生做课外辅导员。

我读完《雷锋的故事》后，感受到了雷锋的坚持不懈和他总爱做好事，全心全意为人民服务的精神。作为少先队队员，我一定要用实际行动向雷锋叔叔学习，从生活的每一件小事做起，让身边的人们更加幸福，让雷锋精神永远活在我们每个人的心扉！

劲草读后感 篇2

有些书，让我们领略旖旎的风光，有些书，让我们经历离奇的故事，有些书，让我们认识伟大的人物……而有些书，让我们收获了一个个诚恳的箴言，这就是《中国古代寓言故事》。

首先介绍下这本书的主编闻钟，他毕业于东北师范大学中文系，是著名的策划人，他编写的这部书收录了古代很多有趣的寓言故事。

看完这本书后，我不禁受到很大的启发。比如故事《鹬蚌相争》，讲述的是鹬鸟和河蚌的故事。鹬鸟为了吃到蚌肉，把嘴伸进蚌壳里去啄肉，反被蚌夹住了嘴，双方在河滩上互相争持，谁也不让谁，最后倒是让渔翁捡了便宜，把它们一起捉住拿回了家。这个故事告诉我们一个道理：不要总是想着自己的利益，要多多谦让，以免让其他人钻了空子。我们在生活学习中不也是如此吗？

不仅是这个故事，这本书还凝结了很多古人的智慧，寓言其实就是把一些难懂的道理变成一个一个的故事，让我们更好的.理解。有些同学可能不喜欢看这种古文类的书吧？我们都说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。确实，这本书就有很多宝藏，让我们看完每个故事后都会思考这个故事告诉我们的道理。当我们在实际生活中遇到了一些问题，就可以运用书中的道理来帮助我们找到正确的方向。

记得那次，我作文没及时写完上交，我瞬间有了挫败感，心想，反正也赶不及了，就这样吧！可是我想到《亡羊补牢》，亡羊补牢为时未晚啊！我心里突然觉得，就算晚了，做总比不做好呀！我及时调整心态，写出了一篇还不错的作文，虽然老师也批评了我，但是老师也表扬了我。

世界就是这么神奇，我真的觉得这本书非常不错，同学们，你们也读读看吧！

劲草读后感 篇3

我一向对散文是敬而远之的，这种痛还是来自于高中时期，不管自己如何拼词造句，作文分数始终保持在中下水平，成绩很稳定。那个时候十分羡慕小笨同学，看似随意写出的几句话，就可以拿到作文高分，十分不解。最近有些疲累，这天下班后，我打开了躺在kindle中有一段时间的这本散文集，打算让我这个快秃了的脑袋切换一种模式，放慢一下，放松一下。

我在每开启一本新书的时候，总会有种默默的小兴奋，直到最近流行起来了盲盒，我才确认了自己的这种情绪。开启一本新书，就像是打开一个盲盒，对此充满了期待，同时又有些担心其内容自己是否喜欢，在打开这本《人间草木》时，这种情绪更胜以往。

我的担心多余了，在一开篇，我就被文中的词句所吸引了，越往后读，越发感叹汪先生对细节描述的拿捏，对感情流动的捕捉着实是信手拈来，恰到好处。汪先生对食物的描写实在是细致入微，看其字，闻其香，品其味，尤其是在下班路上的我，越看越饿。

汪先生的字里行间中充满了对生活的热爱。是的，我们生活在的这个世界其实充满了玩味。夕阳下，沙滩上，一人一狗；车窗外，大街上，一老一少；又或者是，新雨后，屋檐下，一草一木，每一张定格画面的背后，都是生动的故事，都是百味的人生。快节奏生活状态下的我们，无心留意身边的`美好。“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”，慢下来，适时地让自己慢一些，感受一下世间的美好。

汪先生说北京人是爱喝花茶的，在我这里是可以被印证的。记忆里，爷爷那长满茶锈的茶缸，即使倒入一杯清水，也会伴有茉莉茶香；奶奶栽种的茶叶花，每次花开，我都会蹲在花盆前，鼻子凑上去，一口深呼吸，白色小花透着淡淡花香，沁人心脾。我也是爱喝茶的，但是没有那么讲究，红茶、绿茶、白茶、普洱什么都喝，最爱是花茶。

今天对着茶杯发呆了好久，思绪千回百转，似乎想参透些什么，却又把握不住瞬间而过的灵动，于是我写下了这篇关于茶的联语，以结束今天的思绪万千。

浮浮沉沉，世上福祸相倚；

酽酽清清，齿间甘苦留香。

劲草读后感 篇4

这本书是世界上最伟大的寓言故事之一，是法国的让·得·拉封丹所创作的。

这本寓言和《克雷洛夫寓言》不同，《拉封丹寓言》使用的语言更加精简，而且插图精美，顿时让我脑洞大开，随着故事情节我可以想像出各种奇妙画面。

其中让我印象最深的是《两只鸽子》。故事是这样的，两只相亲相爱的鸽子幸福的生活在一起，但是其中一只鸽子厌恶了这样平淡的生活，想要周游世界，四处去看看。但是另一只鸽子劝它冬天快来了，还是等春天再去吧。可是想要周游世界的那只鸽子一刻都等不及了，不听劝阻独自出发了。

在他周游世界的路途中经历了被抓住，被小孩子用弹弓打，被暴风雨摧残，风餐露宿历尽磨难后它们又相见了，那只想要周游世界的鸽子也更深刻的体会到了幸福的含义。

我也有类似的经历，之前我和妈妈有一段时间相处不融洽，经常拌嘴。有一次我不小心打碎了妈妈的花瓶，妈妈就不停叽叽喳喳唠叨。我被絮叨得都不耐烦了，所以我做出了不懈她的.表情，这下妈妈更生气了。严厉地批评我说：“难道我说错你了么？你还这种态度！”

我已经很心烦气躁了，于是怼怂妈妈：“不就是一个破花瓶，至于说这么多吗？”你一言我一语，本来很小的矛盾却愈演越愈烈，最后我和妈妈负气得关上房门生闷气。

过了一会儿，我发现自己说话的语气实在是让人听着难受，于是我准备向妈妈道歉。我刚打开房门就和妈妈碰了个正着，于是我连忙撒娇地说：“妈妈，对不起，我不应该用不懈的口气和您说话，我错了”。

妈妈一把搂住我说：“没关系，我也不应该因为这一点小事就那么严厉地批评你，咱们做个约定，一家人要好好说话，不乱发火，行吗？”。

我和妈妈和好如初，在经过了这一系列的事情我和妈妈的关系更加亲密了。

从寓言故事我们可以学到许多道理，很多寓言故事其实就是我们现实生活中的倒影，换了另一个种方式来讽刺人们的错误，教导人们正确的观念。

读书可以明智，读书可以开智，书籍就是我们指路的明灯。

劲草读后感 篇5

余日读汉书，常今日诵之，明日即忘，不得书中之要领，收效甚微，为加深印象，对纪传人物线条勾勒，又做练笔之余事，希冀坚持下去，以补余之愚钝。

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。唐朝诗人王昌龄这首脍炙人口的诗歌歌颂的是汉代名将李广抗击匈奴，一生戎马的卓越事迹。

李广，甘肃秦安县人，出生在一个擅长射箭的世家，自幼习得射箭之法，他历经汉文帝、景帝、武帝三朝，他的一生与抗击匈奴紧密相连，与匈奴大小战争七十多次，在司马迁和班固的笔下，这是一个带有传奇色彩的历史人物，称赞李广有才气，天下无双，借匈奴之口称赞他为"汉飞将军",但终究没有晋封诸侯，最后落得刎颈自杀的下场。

究其原因，恐怕主要原因还要从李广自身说起，从史料中看出，李广的确为一名猛士。李广被匈奴军队生擒，身负重伤，能在生死关头，一跃而起，跳上胡儿战马，从数百匈奴追兵中逃出来，不得不称之为勇；李广在右北平（笔者家乡一带）与匈奴军队交战过程中，以四千军队对抗匈奴四万，博望侯张骞那一万人又没有及时赶到，在强敌面前，他手下的士兵吓得面如土色，体似筛糠，但李广能持弓箭意气自如，以一当百，士兵不得不服其勇。

这样一名在汉代声名显赫的将军，却未被封侯，最后刎颈自杀，李广自身有不可推卸的责任。首先，李广自己虽然英勇无敌，但缺乏治军方法。在冲锋陷阵上，他能够以一当十，甚至以一当百，但带兵打仗上，他显然缺乏治军方法。《汉书》中记载，李广担任未央卫尉，程不识担任长乐卫尉，两人官职大小一样，曾经又一起为边疆太守，可谓相互了解。程不识治军严格，军队休息有管理，晚上有人巡夜，远处有人站岗；李广治军松散，人人自便，晚上无人巡更，文书做不到上通下达，虽然也有远哨，作为行军将领，这种悉听尊便的作风不是打仗的阵法。一旦遇到紧急情况，只能靠蛮力，因此李广在带兵打仗中，英勇杀敌的情况居多，排兵布阵的情况很少，甚至在带兵途中迷路，这也是他身经数战却胜者无几的`原因。

其次，李广勇有余而谋不足。在上郡战役中，三个匈奴的人射伤中贵人，李广不顾一切去追赶射雕人，一定要把他们杀之而后快，也许是自认为是神射手无人能敌。事实证明，他是一名神射手，也的确无人能敌。这三个神射手都败在了自己的箭下，但作为一名统帅，不顾自己将军的身份，放下身后的部队，结果被敌兵数千人包围，险些遇难。虽然他故作镇定，迷惑敌人，显示了他的勇敢，但这种铤而走险的方式不应该是一名将领所为。可见，李广和敌人比的是力气，而不是脑袋，也就是说他还没有上升到战略战术的层面，这也是他在众多战役中吃败仗的一个主要原因。

第三，李广虽然名声很好，但他为人狭隘。有两件事，一是他做陇西太守时，羌族经常造反，他诱惑敌人八百投降，羌人投降后他又全部将其杀害；另一件事儿是他赋闲在家的时候，与人打猎回到霸陵，霸陵卫不让李广经过，李广怀恨在心，等到李广受命到右北平当太守时，他特意向皇帝点将要霸陵卫，结果霸陵卫刚到军中，李广就把他杀了。这种狭隘的性格对一个首领是十分不利的，作为领袖，心胸要向匈奴地界的草原一样宽广，这样在行军打仗中才能高瞻远瞩，未雨绸缪，恰恰李广缺乏这种才能。

第四，李广急功近利，不顾自己的实际情况，盲目请缨。元狩四年，大将军卫青带兵出征匈奴，李广主动要求前往。此时，李广已经六十多岁，汉武帝觉得他年事已高，不想让他再到军中风餐露宿。作为一名老将，他应该知道沙场可不是闹着玩儿的，也不是凭意气用事，一腔热血就能够喷倒敌人的。李广完全不顾这些，想在有生之年，凭借这场战争，凯旋回来能加官进爵，流芳千古。所以，在卫青将他由前锋的位置调到后卫时，他认为这是卫青耍的心眼，眼看着不让他有军功，而把前锋这块能建立军功的肥肉给了公孙敖，李广着实的不高兴，气嘟嘟的走了。结果在行军中迷路，无功而返，自认为无言见武帝，才拔剑自杀。

当然，作为一代名将，李广身上的闪光点还是很多的，司马迁饱含深情，赞颂了这位抗击匈奴的名将，笔者仅就其失侯原因做了些分析，不当之处，请拍砖指正。

劲草读后感 篇6

爱的力量有多大？读读《铁路边的孩子们》，你就会明白了。这本书讲述了伯比、彼得、菲莉丝与妈妈在爸爸含冤入狱、家里一下子变穷的情况下，互相搀扶，互相勉励，同时三姐弟还在铁路边帮助了许多人，阻止了一场大车祸。最终，一家人通过努力，等来了爸爸出狱的那一天。

这本书充满了爱与情感的力量。三姐弟与妈妈、爸爸之间是亲情，所以他们才会听话并千方百计地为爸爸洗脱罪名；妈妈与爸爸之间是有爱的.，所以妈妈才会理解爸爸，依然用自己的力量撑起了这个家；而三姐弟与珀克斯、老先生之间则是友情，所以他们才会真诚地为珀克斯过生日，毫无防范地与老先生倾诉，请老先生帮忙。在亲情、友情这三情交织下的《铁路边的孩子们》的故事，显得分外明丽轻快而又朴实无华。

这本书中又何尝不蕴涵着许多道理？伯比的善良体贴让我明白了要对人真诚，以诚相待，遇到什么问题，都要宽容大度。三姐弟的乐于助人与乐观向上的精神让我明白，无论你处于何等的困境之中，都要学会擦干眼泪，笑对明天，同时还要学会帮助，为别人排忧解难，以一颗灼热的心去对待别人……可以这么说，这三姐弟是此书的灵魂，更是值得我们学习的榜样！

一本书，一个故事，一个道理。如果问这本书带给我最大的震撼是什么？那便是爱，有爱即拥有一切……

劲草读后感 篇7

汉朝起于公元前202年，由汉高祖刘邦建立，在历史上分为西、东两个朝代。西汉在公元6年因王莽篡权，这个昔日庞大的帝国灭亡了。《汉帝》的记载本该至此结束，但因后来刘秀推翻王莽专政，建立东汉，这部记录汉朝历史的史书又重新开始修编，主要修东汉的历史。所以《汉书》分为两部，一部是西汉的《汉书》，另一部则为东汉的《后汉书》。

西汉时，刘邦称帝去世不久，吕后便开始排除异己，老臣陈平、周勃等力挽狂澜，迎代王刘恒即位，是为汉文帝西汉开始复兴，到孝文帝，已十分强盛。再到汉武帝已开始与西域交流，此后数百年，西汉已是安定强盛的雄大帝国。但因王莽夺取，改国号为新，西汉灭亡了。

但不久，刘秀成为东汉首位帝王，此时东汉幅员辽阔，人口众多，各项科技成果问世，东汉在那时已是百姓兴旺、城镇繁荣，万余城池、百余座郡县。百郡千县，都卷入了商品流通的范围。首都洛阳车船贾贩，周于四方，货物积贮，满于都城。因邓晨修复了鸿谷陂，王景修通了芍陂，王景、王吴疏竣黄河，各项水利工程的建设发生了历史上最大的.水陆运输，数月间，几十万艘船只，几万乘车辆，将百万袋粮食、千万匹布帛及各类物资达千万之多，全部运往正在饱受旱涝之难的洛阳，使洛阳一夜之间最富有的城市。但末年，宦官掌握朝政，发生了“党人之祸“，黄巾军起义，东汉也灭亡了。

看两汉的兴起，我感叹两汉灭亡。“兼听则明，偏听则暗“，两汉大业都因为帝王身边的人而亡，汉朝兴旺时因为有贤臣明君，败落时也因为臣子君王自己。

劲草读后感 篇8

这个寒假，我读了一本寓言故事——《拉封丹寓言》，作者是法国作家让·德·拉封丹。《拉封丹寓言》运用对比的手法，产生了深刻的警示作用，不仅如此，还通过大量的比喻暗中表达了寓言的寓意，它让我从中体会到什么是该做的，什么是不该做的。

在这本书里，我读到了狼伪装成牧羊人潜入羊群，结果被发现了;八哥用孔雀的羽毛装饰自己，也被发现了，后来连同伴都不要它了。这让我懂得了伪装总会露出破绽，与其等待谎言败露，还不如好好享受来之不易的生活，做一个真正的自己。除此之外，我还读了许多故事，明白了许多道理。我想，寓言故事的作者应该就想要这种结果吧!在《拉封丹寓言》里，我最喜欢的一句话就是：“不谨慎、多嘴多舌、愚蠢的虚荣心和无谓的好奇心，都是成功的'敌人。”

阅读最大的乐趣是摆脱平庸。法国哲学家卢梭说：读书不要贪多，而是要多加思索。《拉封丹寓言》让我受益不少，激发了我的写作热情，我也开始自己创作寓言故事。虽然我写的故事还很浅薄，但对我来说是一个特别好的体验。

劲草读后感 篇9

当我打开这本书，读了这个故事后，就明白了一个个道理：

读完这本书，你会发现你长大了许多，这本书会给你许多人生的启迪！

当你打开第一页，你会感觉拉封丹爷爷就站在你身旁，给你讲人生的玄机。不信，你试试吧？那是一段奇妙而富于哲思的寓言之旅。

你会在这本书里认识：只知道唱不去攒粮食的知了，只能在冬天饿肚子；不知居安思危的`黄鼠狼，进得了谷仓却出不去了；边顶着牛奶罐走路，边做白日梦的挤奶妇，一不小心就将梦想和罐子一起摔碎了……

在寓言中自然少不了兔子和乌龟，大家从小就听过《龟兔赛跑》的故事：骄傲的兔子一时贪婪睡觉，铸成大错；而乌龟坚持不懈，最终取得胜利。这个寓言告诉我们一个硬道理：骄兵必败。

同学们都有朋友，也许朋友看起来微不足道，但是在我们身陷困境的时候，是朋友提供很大的帮助，高中作文，而我们帮助别人的同时，也是在帮助自己。

我相信你一定会喜欢这本书的，因为它是一本可伴随我们度过中小学的一本好书！

当我们大家正想怎么度过无聊的时间，你到不如拿本书出来看看既解闷又长知识，这是多么好的事情啊！

劲草读后感 篇10

寒来暑往，春去冬来，细细回忆起来，初读汪老先生似乎已经是一年前，但我仍清晰地记得汪老先生笔下的世界那样灵动，那样可爱，《人间草木》中的一花一树都别具风味。

在汪老先生的书中，飘散着清晨馥郁的栀子花香，弥漫着糖炒栗子甜蜜的香味，充溢着葡萄酒香醇的味道。他似乎很懂生活，也很会生活，怀着满腔的爱去探索世界，云南、昆明、成都…在他的笔下，每个城市都那么温柔迷人，他爱吃、爱旅游、爱风景，却不爱游手好闲，他说：“我不愿当什么’离休干部’，活着，就还得做一点事。”汪老先生真真切切的在爱着这个世界，爱着山川河流，星辰大海，用自己的方式去感知世界，触碰世界。在河岸边、山顶上留下自己的足迹，留下自己对自然最美好的描绘，在多年以后，人们可能会想到：噢，原来汪曾祺这么有趣，他的书这么经典，这难道不是人生的意义所在吗？

汪老先生说：“一定要爱着点什么，恰似草木对光阴的'钟情。”草木眷恋着光阴，汪老先生爱恋着人间。这世间万物，都值得被爱，爱一直陪伴身旁的亲人，爱倾情相助的朋友，爱一颗树，一束花、一只鸟，只要心中怀有爱意，世界就不会那么糟糕。

青春正好，相比于死气沉沉的生活，为什么不让人生更加精彩呢？鸟兽虫鱼、美食美景，只要肯去看，肯去发现，对世间万物抱有善意，他们也会回报以同样的温柔，当世界中充满了爱，人生就有了意义，这一辈子才不算虚度，多年以后回想起来，想到那个热爱生活，努力奋斗的自己，是多么可贵的回忆。所以，爱点什么吧，一草一木中蕴藏着繁华的世界，山海之间埋藏着闪烁的宝藏，爱点什么，这世间万物。

劲草读后感 篇11

暑假，我读了一本书，是关于爱，关于友情，关于生命的一本童话书，名叫《夏洛的网》。这本书是从一只小猪讲起。

这只小猪生下来就是一只落脚猪，往往养猪的人爱提早就把它解决掉，它生下来就是如此不幸。但农场主的女儿弗恩救了它，并给它取名叫威尔伯，威尔伯慢慢地长大了，弗恩决定把它送到舅舅那里，于是威尔伯就住在了舅舅家谷仓底下的肥料堆里。在谷仓里，也有许多的动物，但是它们各忙各的，谁都不肯和威尔伯玩，正当威尔伯十分伤心的'时候，从黑夜里传来了一个很细小很好听的声音，它说：“我愿意做你的朋友。”第二天威尔伯看到了它的新朋友，它就是一只蜘蛛名叫夏洛。正当威尔伯玩得开心地时候，那只最老的羊开口了，它说：“你可要当心了，到圣诞节，他们就要把你杀掉了。”威尔伯吓得脚都发抖了，这时，夏洛说：“我的朋友你不用担心，你不会死的，我会救你的。”夏洛想了一个办法在它的网上织出了很多的字，让威尔伯成名了。

秋天到了，威尔伯要到集市上去展览，这里夏洛到了产卵的季节，但夏洛还是去了，它用全身的力气帮威尔伯织了最后两个字，威尔伯得奖了，但夏洛却再也回不去了，威尔伯带着卵袋回家了，但它永远也忘不了夏洛。

看完这本书我非常感动，我想这个故事让我明白了一个道理，就是生命到底是什么呢？我们出生，我们活上一辈子，我们死去。一只蜘蛛本来一生也是碌碌无为，活得毫无意义，但是因为它帮助了威尔伯，不但救了威尔伯的命，也提升了自己的生命价值。我想人活着总该做一点有意义的事情吧。

劲草读后感 篇12

在《中国古代寓言故事》这本书中，我最喜欢的故事是亡羊补牢的故事。虽然是一个小寓言，但读了以后，我却明白了对自己的错误不能忽视。

这则寓言主要讲了，以前有一个放羊的人，他家的羊圈破了，狼从那儿钻进去叼走了一只羊，邻居劝他快点把羊圈修好，主人却不以为然。第二天狼又叼走了一只羊，主人后悔了，赶紧把羊圈修好，从此他的羊再也没有丢过，

读了这则寓言，我想到了在我们的生活和学习中，我们犯了错误不能不以为然，要及时改正。有的错误，我们不去改正，认为对我们没有什么影响，其实这种想法是错误的.。如果这些小错误出现在大问题上，那么就会带来很大的影响，比如在森林里就会发生火灾，这会使我们国家遭到巨大的损失。学习上也是一样，在做练习的时候，如果只看结果，不看过程，到单元测试时，这样类似的题目就会白白丢很多分。所以我们练习时应该特别用心。读了这则寓言我明白了，学习工作中出了差错，应该设法尽快补救，否则你可能会终生后悔莫及。

劲草读后感 篇13

盛世强汉无疑是五千年华夏历史中辉煌的一笔，远逐匈奴，封狼居胥。大漠孤烟，伴随着大汉战马的嘶鸣，萧条边塞，充斥着华夏将士的战吼。这样一个豪迈的朝代，史学家自然用尽笔墨去描绘它的光辉，其中流传最广、最为权威的非《汉书》与《后汉书》莫属了，其中《后汉书》则主要记载了东汉的辉煌历史。

《后汉书》从刘秀随其兄长刘寅起兵反新开始，直到曹丕篡汉时结束，其中不乏“有志者事竟成“、“疾风知劲草”这样的经典语句，以及“肉粥麦饭”这样脍炙人口的。这部书由我国南朝宋时期的历史学家范晔编撰，与《史记》、《汉书》、《三国志》合称“前四史”。书中分十纪、八十列传和八志，《后汉书》在描写各个人物时不遗余力，成功的为读者塑造了许多栩栩如生的人物，使我们在读他们传记的时候，常常能对其人留下深刻的印象。许多我们今天耳熟能详的'成语、俗语，例如“乐此不疲”、“疾风知劲草”、“马革裹尸”、“举案齐眉”、“不入虎穴，焉得虎子”等也都是出自这里。加上这本书在前后内容上剪裁得体，叙述决不雷同，阅来毫无冗赘之感，的确可以算是正史中难得的佳作。

该书还有一个值得称赞的地方：它对人物的评价较为客观，很多论述不失公允，也较为真实的记载了后汉不少人物的生平事迹。在运用“春秋笔法”的时候，范晔也没有完全凭借自己的喜好来过度的褒扬或者贬低某类人，这一点尤为难得。虽然，范晔自己本也是出自书香世家，在《后汉书》中有意识无意识的拔高了名士，并以“矫枉故直必过”为后汉名士的某些极端行为开脱，而对宦官则多有贬斥，称他们为“刑余之丑”，但他也批评袁绍遍诛阉宦是“以暴易乱”，表彰阉宦中“亦有忠厚平端，怀术纠邪”，言论算是很中肯了。

培根说过，读史使人明智，一个人若熟读中国几千年的历史，便相当于一个几千岁的老人，遇事自然能做到泰然自若，成竹在胸，仿佛看透一切。所以，多读史书是一个人成熟的捷径。当我们遇到困惑时，不妨翻开一本史书，学习古人的智慧，当我们少得闲暇时，不若执一柄羽扇，拈一颗青梅，叫上一位挚友，读一本史书，哪怕在陋室中，一箪食，一瓢饮，让古今多少事，都付笑谈中。

最新江姐读后感(精品13篇)

阅读一本好书之后，就像是得到了一笔珍贵的财富，内心感受丰富。通过写读书笔记，我们可以记录并深入探索作品中的人生真谛。在这里，栏目小编为您精心整理了一些可能对您的朋友有帮助的"江姐读后感"，希望您能与他们分享并帮助他们！

江姐读后感【篇1】

今年我有幸看到了歌剧《江姐》，让我感触颇深。歌剧展现了垂死前的敌人极端凶狠残暴的行径，歌颂了在黎明前坚持最后斗争的革命者英勇顽强的斗志和视死如归的精神。

江姐不幸被叛徒出卖，被国民党反动派关到重庆中美合作所集中营，敌人在用荣华富贵作诱惑无果的情况下，开始威严恐吓，可江姐不畏强暴，大声说出了共产党人的信念：“为劳苦大众求解放，为革命粉身碎骨心甘情愿，生命只有一次，哪怕有千万次，也要奉献给党。”敌人气急败坏，严刑拷打，江姐忍着疼痛，大声道：“头可断，血可流，我的心不变，哪怕把牢底坐穿，你们也休想从我嘴里的得到一点线索。”敌人丧心病狂，用竹签订在江姐的指头上，她大声地笑着说：“你们不要虚张声势，张牙舞爪，竹签毕竟是竹子做的，我们共产党的意志是钢铁。”敌人对江姐无计可施，杀害了风华正茂的江姐。

歌剧看完了，我被革命党人威武不屈的精神所震撼。如果不是牺牲了无数的革命烈士，哪有今天和平安定的生活。虽然这已经是历史，但我们后辈要记得这是血写成的历史，让我们永远继承革命先烈的遗志，努力学习，做一个有利于人民的人。

看完歌剧，让我震撼了，我真的很想大声喊出来：“中国人不要忘记国耻，不行忘记家恨，要努力成为有用的人！

江姐读后感【篇2】

中华民族是一个伟大的民族。这个民族千百年来，历尽沧桑，历尽磨难，有多少仁人志士为了追求民族的自由、平等和幸福，抛头颅，洒热血。作为后人，传承英雄们的壮举，讲述红色经典故事，传承红色血脉是我们每一个中华儿女的责任!今天就让我们认识他们其中一位女烈士——江姐。

江姐原名江竹筠，于1920年8月20日出生在四川省白贡市大山铺镇的一片群山里。11岁时在舅舅的帮助下上了小学，在读书期间江姐勤学好问，最终考上了大学。在大学期间她一如既往的努力学习。还在大学期间参加了共产党。大学毕业后她就一心一意的搞革命。

可是在1948年6月14日江姐在万县被捕，她本名是江竹君，江竹筠这个名字是他1984年6月被捕的时候改的。因为害怕国民党顺藤摸瓜查到共产党的消息。江姐在牢狱里受尽了军统的酷刑，即便如此，江姐依然没有透露任何共产党的情报。1949年11月14日江姐牺牲于歌乐山电台岚垭刑场，牺牲时年仅29岁，为共产党事业献出了她年轻的生命。

读完这本书，我感觉我们现在的幸福生活来之不易，要向那些为和平奋斗过的英雄永远致敬!

江姐读后感【篇3】

江姐，放下自己的家庭，一心为共产党工作，她，对党一心一意，毫无怨言，但是，面对可恨的敌人，她总是表现出顽强勇敢的临危不俱的另一面!虽然在城门上看见丈夫的头颅，但为了不暴露她是共产党，她仍然镇定自若地去和双枪老太婆。在牺牲前，仍然要注意着装，然后，毫无畏惧、从容地走向刑场!江姐那在危险前镇定的样子现在还停留在我的脑中!

老许，经验丰富、胆识过人、机智、沉着、常常为了更多人而牺牲自己!当发现沙坪书店被暴露之后，明智的他，马上凭自己的多年的经验断定马上要转移!在敌人的审讯面前，利用自己的机智，巧妙地把徐鹏飞引进错误的判断，从而保护了同志!在白公馆的地窖里，他用自己的手指挖出了越狱的地道，然而他自己并没有逃跑，而把这个机会留给了更多的共产党员!

齐晓轩在紧要关头也牺牲了自己，保护了更多同志!

临危不惧的江姐、一心只为人民找想又顾全大局的老许、舍己救人的齐晓轩他们都是共产党!在渣滓洞里，他们在炎炎夏日，只有控制的水喝，敌人想要用炎热、饥饿、伤痛来使共产党们投降!可事实证明共产党员的意志是钢铁!

再来看看我们现在的生活，无忧无虑地生活，不管是在炎热的夏天还是寒冷的冬天，室内都有空调，也不愁吃和穿，更不用忍受那种忍受不到的痛苦!可是，这一切的得来是多么的不容易啊，没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有中国今天的强大!在党即将成立九十周年生日的伟大时刻，我祝愿我的祖国在中国共产党的带领下繁荣富强!

江姐读后感【篇4】

暑假我最爱去的地方就是图书馆，那里有许多我爱看的图书，其中让我印象最深刻的是《江姐》这本长篇小说。

主人公江姐怀着对共产党的信任，加入了共产党。在1948年，因有叛徒的出卖，江姐在万县被捕，在渣滓洞里，国民党反动派让江姐吃尽了苦头：什么老虎凳呀，吊索呀，辣椒水呀，甚至把竹签子插入江姐的手指甲，面对残暴的敌人，她始终坚定地说：“毒刑拷打，那是太小的考验，竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁做的。”读到这里，仿佛有一股强大的力量冲击着我的心灵!我想：正是无数像江姐一样的中国共产党人，满怀忠贞的信仰与坚定的意志，顽强拼搏，誓死抵抗外来侵略，带领穷苦的中华儿女上下求索，艰苦奋斗，才能让今天的中国屹立在世界的东方。

今天，疫情还在全世界蔓延，面对可怕的新冠病毒，我们始终坚信能够战胜病毒，中国人民上下同心，众志成城，终于疫苗被研究出来了，疫情得到了控制。

哪怕抗疫还没有完全成功，我们的航天人始终坚持着飞天梦，他们戴上口罩，夜以继日地研究。终于，神舟十二号载人飞船成功将刘伯明、汤洪波、聂海胜三名宇航员送入太空，实现载人航天登上空间站，这是我国航天史上又一重要的里程碑。

就在刚刚结束的东京奥运会上，我们许多奥运健儿长期艰苦训练，身负伤病，赛场上他们绑上绷带，为国出战，那一刻，他们只有一个梦想，让鲜艳的五星红旗在奥运赛场上升起，让国歌在奥运赛场上奏起，让世界看到中国人的风采!

江姐的故事还在一代代流传，如今，我们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，作为社会主义事业的建设者和接班人，我们要时刻牢记习爷爷“为中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着”这句嘱托，以顽强的毅力，将我们的祖国建设得更加繁荣昌盛!

江姐读后感【篇5】

作为一个80后，每当我回忆起小学课本中一些孤立的片段，就会立刻涌现出江洁、黄继光、刘胡兰、邱少云、董存瑞等红色经典人物。这些民族英雄就是那个年代幼小的我们的榜样和偶像，每每跟老师读书时，就曾幻想如果自己生在这些英雄的年代，会做到谁一般的无畏和勇气&&这些都是儿时的经典记忆，那份纯真的美好永在记忆深处。

随着时间的推移，我们长大了，在和平年代出生，在新世纪发展成为一个多元化的社会。现在我偶尔翻开现在的小学课本，才发现这些红色的字真的不多。既然我们无法从书中找到记忆，那就让我们从电影和电视剧中找到一些熟悉的记忆吧。

因此眼下央视一套热播的红色经典大戏《江姐》成功的吸引我和周边的朋友，大家在感受那份回忆时，观影后更多的是深深感受到那个年代的英雄人物的精神和奉献。

不过央视版的《江姐》几乎是对《红岩》的一次大换血，不仅将江雪琴改成江竹筠其他人物也一并改名甚至换姓，而故事也是进行了大量的编剧和改写。但其精神实质不变，即再现当年英雄事迹，歌颂为新中国成立献出生命的先烈不朽。

根据我自己的**和对在网络上的剧透，感觉这版《江姐》先半段故事有些像《潜伏》余则成和翠萍，而后半段江竹筠和幺姐的戏份更像是《红莓花儿开》&&不过，你不得不承认，这部电视剧依然是非常精彩的一部剧集，从第一集开始就牢牢的抓住你的视线，让你持续保持高涨的观影热情。

尤其是女主角丁柳元饰演的江竹筠，成功塑造了革命时代直率倔强的女主角形象。无论是第一集中江竹筠不愿意服从组织安排嫁给彭咏梧时闪过少女的那一丝娇俏和腼腆，还是她接受安排与彭咏梧会面时急中生智的临场发挥，都让观众看到了一个更加趋向生活化的一个英雄雏形。

而接下来一些列两人假扮夫妻的点点滴滴，丁柳元扮演的江竹筠一点点的给观众呈现出日趋丰满的人物形象，她和彭咏梧的跳舞，亲吻，以及后来合力完成很多人物，两人一道度过很多难关也逐渐培养出感情&&这些在丁柳元的全力释放下，人物性格一点点的在展现，虽然都是一些小细节的扩散，可是这很好的为接下来江姐高大光辉的形象做了很好的铺垫。

事实上，我们很多人对蒋洁的最终印象是，她是一位意志坚强的女英雄。即使面对竹竿和钉子缝，她也坚守着我们党的秘密，是一位受人尊敬的革命烈士。但如果以一部电视剧的形式出现，从少女时期的江姐到嫁为人妇，再到为人母，这过程中江姐首先是个人，是个女人也是母亲，她是有着女人最柔软的一面。但是她更多的是用铁一般的意志和为革命奉献一些的决心，因此强烈的前后铺就，让江姐誓死捍卫革命英勇就义的精神一点点渗透到观众心中。

所以，我个人认为，男女主角从来都不是铁人，他们都有最丰富的一面。而当我们知道整个烈士先锋的人生价值观和人生观所带来的震撼和思考时，其过程意义远远大于直接教育的效果。

江姐读后感【篇6】

近日，我读了一本书，名为《江姐的故事》。每当想起江姐在狱中受尽折磨的画面，却依然不屈不挠，心里充满了感慨。她的品质是如此高尚，她的性格是如此坚定，如此勇敢和不屈。

为理想而生，为信仰而战。

《江姐的故事》主要讲了江姐在苦难的童年里勤奋学习，并参加了共产党，成为了党的“好女儿”。她为革命和党的朋友们玩夫妻游戏。战争使她与家人分离。

年的寒冬，抗日英雄江竹筠永远离开了我们。他死的时候才几岁。 当江姐被叛徒出卖，被关进了渣滓洞时，江姐高高的抬起了头，眼神无比平静的看着前方，不管敌人怎么严刑拷打，江姐就是不肯出卖共产党，无论问些什么，江姐都闭口不言。江姐不屈不挠的样子，使敌人非常气愤，几乎用尽了一切折磨。

江竹筠，一位年轻的革命战士，在敌人的严刑拷打下，一次又一次的痛晕了过去，却不曾向敌人低头。

江姐的身体总是散发着热爱祖国的光荣，充满智慧和勇气，充满坚强和不屈。今天的和平世界是我们革命前辈的鲜血。因此，我们应该珍惜美好的生活，热爱伟大的祖国。

我们作为本世纪的少先队员，要用实际行动表达对祖国的热爱。

江姐读后感【篇7】

江姐，中华儿女革命的典型。《江姐》这篇文章是我最喜欢的。蒋洁的生命虽然短暂，但她的梅花般的不屈革命精神和英雄气概深深打动了我。日记

江姐从小体弱多病，骨瘦如柴。由于家庭生活困难，江姐只得被迫去工作，面对那高大的机器，她不得不站在高脚凳上操作机器，稍有疏忽，就要被打骂，她的10岁是在机器的“轰隆隆”声中度过。她的童年没有美好的回忆。

读到这里，我有一种感觉：10岁了！正是长身体的好时机。

我的10岁是美好的。为了给我过生日，爸爸妈妈杀鸡宰鹅，爷爷奶奶、公公婆婆等长辈就有好多人给我庆祝生日，礼物琳琅满目，和江姐比起来，真是天壤之别呀！

19岁时，江姐加入了党组织。不幸的是，她被叛徒告知。在审讯室里，敌人像豺狼一样**。她用竹签把它插进指甲里。江姐的手上血迹斑斑。

在我读到“竹签是用竹子做的，共产党的意志是钢的”这句话时，不禁热泪盈眶，多好的江姐呀！我们的今天就象她无数的殉道者在交换他们的生命。

“假如我不幸的话，云儿就送你了，盼望他踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义事业奋斗到底！”这是江姐的遗言。这是江姐对我们的希望。

读完这篇文章，江姐那英勇不屈、临危不惧的精神深深映在了我的脑海中，我要高高举起您的旗帜，踏这您的足迹，学好本领，长大报效祖国。

江姐读后感【篇8】

我怀着崇敬的心情一口气读完了《宁死不屈的江姐》这篇*。

故事梗概是这样的：在1946年，江姐与丈夫转入地下，负责重庆市委机关枪报《挺进报》的出版工作，后按照上级指示，将孩子寄在同志家中。第二年春天，她的丈夫被敌人杀死了。后来，由于叛徒的背叛，江姐也被敌人杀害。在狱中，特勤局对江姐进行了一系列的刑讯逼供，希望江姐能提供有用的信息。然而，江姐坚定地说：

“你们可以弄断我的手，甚至可以砍了我的头，但我的思想是整不倒的！”江姐对党对祖国的爱深深打动了我。

是啊，对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。古往今来，有多少人为祖国作出了贡献。忆往昔，民族英雄邓世昌，为了祖国，率舰向敌舰撞去；南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，曾激励多少有为青年奋发向上……看今朝女排大姐姐刻苦训练，顽强拼搏，终于在三大球中为祖国赢得了第一个冠军；边防军叔叔，为了保卫国家，不怕流血牺牲，赶走了入侵我国的外**队……

我国的经济确实不发达，人民生活确实不富裕。但我们的祖国幅员辽阔，资源丰富，历史悠久，文化灿烂，人民勤劳。有人说，中国是一头沉睡的雄狮，我想，等他睡醒时，就会是“百兽之王”。

我们从小就应该树立爱国的思想。热爱祖国，通常应该体现在热爱人民，热爱集体，关心学生，热爱公共财产。热爱祖国，必须努力学习，使自己有能力为祖国建设服务。

这就是我读了这篇*的感想。

江姐读后感【篇9】

今天，我读了《江姐童年故事》一书，这本书将我带进了英雄江姐的故乡——江家湾,书中讲了在这片江姐小时生活的土地上,江姐度过了她困苦的童年岁月,留下了她儿时艰难成长的故事。我被江姐的童年故事深深地感动着。

当我从读中了解到：江姐，原名江竹筠，1920年8月20日下午4时许，出生于四川省自贡市大山铺朱家沟江家湾，便是后来名扬中华的巾帼英雄江竹筠时，我兴奋不已，心想：原来，英雄也跟我是老乡，原来英雄就在我身边啊！

我不禁自豪起来！于是我便更亲切地读了起来。

当我从读中知道了：江姐父亲漂泊，她们母女生活困难时，年幼的江竹筠在五六岁的时候，就能同母亲一起打猪草、拣胡豆、养兔子和到田地里锄草了时，我哑然了：原来，江姐这么小就同她母亲一起干活呀！

我不禁有些脸红，想想五六岁时的我，还有些撒娇呢！而且每天都是衣来伸手，饭来张口的，真有些惭愧啊！于是，我带着更敬佩的心情接着往下读。

书中的一些话吸引了我：只有10岁的江姐，又矮又瘦，为了生活被迫工作。高大的机器，她够不到，干活必须坐在特制的高脚凳上，稍有疏忽，就会被皮鞭打。

看这里，我的眼角有点湿，我想：10岁了，跟我一样大！我一米四左右的个头，八十多斤，显得是那样高大、强壮！

但她又矮又瘦，10岁了，是时候和我一起上五年级和六年级了，但她不能！却生活在艰苦的劳动和皮鞭之下，我不忍心再看下去，我真巴不得马上把江姐从那万恶的旧社会中解救出来，让她当我的同学，不再听那织袜机的嘈杂声，不再因做工疲惫不堪想休息一下时，还被老板的无情的皮鞭打痛打伤！但一股强大的想拯救江姐的勇气使我又迅速地往下读起来。

当我带着更崇敬的心情从读中还了解到：1932年10岁时的江竹筠，一边当童工一边如饥似渴地学习。到五年级的时候，她的成绩是全校的第一名，她还荣获孤儿院颁发的银质奖牌时。

我想：江姐的条件那么艰苦，虽然半工半读，成绩还那么好。她真是一个有志气的好儿童啊！

怪不得她能成为英雄呢！想想你自己：在父母的一再催促下，你可以吃好穿好完成作业。

我真是身在福中不知福啊！

江姐读后感【篇10】

在今年暑假里，我读了《江姐》本书，它让我了解了革命者钢铁般的坚强意志。“江姐”，出生于一个贫苦家庭。她从不害怕艰苦和疲劳。她帮助父母分担家务，照顾弟弟。她珍惜上学的机会，每次学习成绩都很优秀。

而现代的我们却过着衣来伸手，饭来张口的锦衣玉食的生活，像个小皇帝似的，有时还发小姐脾气，跟江姐比起来可真是自愧不如!1939年，江姐依然接替了丈夫未完成的的工作。为革命事业奔走，由于叛徒的背叛，她很不幸。

解放前夕，江姐在重庆被反动间谍秘密杀害。当我读到江姐在丈夫死后强忍悲痛，毅然接替了丈夫的工作时，我不禁被她的胆量所钦佩。她不知道工作的危险吗？

当然知道。她为什么冒险接手她丈夫的工作？是呀！

江姐为了人民的幸福，祖国的解放，面对种种酷刑，仍然毫无惧色，不吐露一丝线索时，读到这里，我的眼眶湿润了：江姐不想过我们今天的幸福生活吗？她当然想。

她可以和孩子们一起过安定的生活。但她没有。为了祖国的解放，她保守党的一切秘密。江姐英勇地走了，她总是说：

“竹签子是竹子做的，共产党的意志是钢铁铸成的！”是啊，共产党的意志是钢铁铸成的，她的机智、勇敢、坚强不屈精神难道不令我们肃然起敬吗?我们现在的幸福生活，就是千千万万个像江姐这样的英雄用鲜血和生命换来的。

我们必须努力学习，不辜负祖先的期望！

江姐读后感【篇11】

读《革命先烈江姐的故事》有感

今天，我读了一篇文章——《江姐的故事》。故事主要讲述江姐石为了保守党的机密，经受反动派无数次的酷刑，但从未屈服，最后英勇牺牲的故事。

这篇文章对我影响很大。我觉得我现在的生活比以前幸福多了。但和那些殉道者相比，我现在的行为是在太小了。记得有一次，爸爸妈妈带我出去玩，突然看见一种粉红色的棉花糖在卖，就闹着要，妈妈不给我买，我就板着个脸，心里很不痛快，就故意拖拉在后面慢吞吞地，后来妈妈给我讲了不少道理，我才感觉我做错了，至今想起来还觉得真有些脸红啊！

我知道，新中国的胜利，是江姐这样的几千名共产党员换血换命的胜利。我想：我是中国少先队员。我的红领巾是用革命烈士的血染的。我一定要努力学习，改正我被宠坏的习惯，长大后为祖国作出贡献，使祖国更加美丽和强大。

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。

江姐读后感【篇12】

《江姐的故事》读后感初中江姐，中华儿女革命的典型。江姐的故事是我最喜欢读的一本书。江姐的生命虽然短暂，但他不屈的革命意志和英雄气概深深打动了我的心。

故事叙述只有10岁的江姐，身材矮小，枯瘦，为了生活，被迫去做工。高大的机器，她够不到，干活时必须做在特制的高脚凳上，稍有疏忽，就会被皮鞭抽打。看到这里，我颇有感触：

10岁，正是儿童长生体，长知识的欢乐的**时期，江姐童年的美好时光却在轰轰的机器声中悄悄流逝。可我在10那年,正过着比蜜还甜的生活。为了庆祝我的10岁生日，爸爸妈妈正忙着杀鸡和鹅。

有二三十个人来祝贺我。他们给我的礼物，那五朵花，使我眼花缭乱。我的童年和江姐的童年相比，简直是天壤之别啊!

但江姐十九岁那年，加入了党组织，因叛徒出卖，江姐**，在审讯室里，敌人恶如豺豹，他们用特制的四楞筷子，放在江姐的手指中间，双手紧握筷子的两头，来回猛夹，边夹还边恶狠狠的对江姐说，你说不说，不说就把你吊起来。在凶恶的敌人和夹棍面前，她丝毫不怕。但是不管江姐她怎样反抗，都敌不过凶恶的敌人，最后，江姐还是被惨无人道的敌人杀害了。

看完这本书，江姐的形象深深印在我的脑海里。江姐，我要高举你的旗帜，建设祖国！

《江姐的故事》读后感初中故事描写全国解放前夕，重庆地下党艰苦卓绝的斗争生活。

1949年，重庆解放前夕，地下党员蒋洁**在严刑拷打下，她坚贞不屈，慷慨大方，随和自如。

这是江洁1949年8月27日从狱中写给亲戚谭竹安先生的信。两个月后，江姐英勇牺牲。当时，五星红旗在中国大部分地区高高飘扬。江姐的遗体被敌人投进了镪水池，致使她尸骨无存。这封信就成了江姐留给亲人的绝笔。

“孩子们决不可娇养，粗服淡饭足矣。”“盼教以踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底。”

从1949年至今，时间已经过去了半个世纪；从重庆渣滓、白公馆到北京天安门，共和国几经覆灭。然而无论遭逢什么艰难险阻、曲折坎坷，我的耳畔总是回荡着江姐在绝境中从不绝望的声音：“……假如不幸的话，云儿就送你了，盼教以踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底。

”“孩子们决不可娇养，粗服淡饭足矣。”

她又写道：“……你别为我太难过。我知道，我该怎么样子活着。

”“……我记得不知是谁说过：‘活人可以在活人的心里死去，死人可以在活人的心中活着。’……所以他是活着的，而且永远的在我的心里。

”《江姐的故事》读后感初中在日常生活中，回顾走过的岁月，我们都有所得，也有所失;无论干什么，我们都希望自己能够成功，都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我读了《心灵驿站》一书，让我受益匪浅。

这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的“人生感悟”，让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板块，我最喜欢的还“争分夺秒惜时间”一栏，其中有这么一个故事：

“疯狂英语”的创始人李阳先生，在中学时成绩并不十分理想，在高三是几欲退学，在大学时还多次补考英语。为了改变困境，他开始用零碎的时间背诵句子。他喜欢堵车，因为一堵车他就有时间背句子;他喜欢排队，一排队他就背句子，“队再长我都没感觉，好像一会儿就到我了”。

所以他取得了很大的进步，并在大学英语四级考试中获得了第二名。

我们总是认为自己很忙而没有零碎的时间，其实正是忙碌的人才有大量的零碎时间，高效利用这零碎时间的人，他本身也是高效的。懒惰的人根本没有空闲时间，因为他们是无能的人。

我们总是叹息时间太少，而“新来的时间又在叹息间闪过了”，时间对于每个人都是公平的，只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀”(鲁迅)。

在未来的人生旅途中，我们怎样才能获得更多的收获、更少的损失、更多的成功和更少的失败？珍惜时间，好好利用。不仅如此，还能“让有限的生命发挥出无限的价值”。

江姐读后感【篇13】

我最近读了一本书。是关于江洁的故事。每看到一篇，我都泪流不止。江姐不幸被捉捕，关进监狱，我心里不断骂着那个出卖江姐不仁不义的叛徒甫志高；敌人对江姐进行严刑拷打，用鞭子毒打、煤块烙印、往手里钉竹签、坐老虎凳……48种酷刑，我看着江姐伤痕累累的样子，心里真不是滋味儿。

如果我有超人的力量，我真的很想飞到那里去救我们亲爱的江姐。还要把那些可恶的敌人一打尽。可江姐的那一句“竹签子是竹子做的，而共产党员的意志是钢铁做的。

”让我对江姐这种宁死不屈的精神感到无比的钦佩。雨雾蒙蒙的城墙门，木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘，江姐尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单，突然发现丈夫的名字列在第一行！这种突然失去爱人的感觉我实在是无法想象，这么大的打击真不知道江姐该如何承受？

哎，我真想立刻飞过去，安慰江姐。敌人真残忍，我真想把他们一个一个全杀死。哎，可怜江姐禁不住哭出声来，一阵又一阵头昏目眩，使她无力站稳脚跟，趴在石凳上哭起来……但坚强的江姐立即想到的是自己担负着党托付的重任，没有权利在这里流露内心的痛苦，更没有权利逗留。

她前进的脚步，又不断地踏进泥泞，一路上激起的水花、泥浆，溅满了鞋袜，她却一点也不在意。她真是一位坚强的共产主义战士！看着，不禁想起我平时遇到一点困难就退缩，遇到难题，就说“不做了，不做了，太难了。

”不小心受伤，就号啕大哭，哎，真不勇敢，同故事中的江姐相比，我真是差了十万八千里。所以我们不能忘记像江姐石这样为新中国的建立献出青春的革命先辈。更重要的是，我们有责任用自己的是际行动弘扬江姐、红岩精神！

向江姐一样，要树立远大理想，忠于自己，有坚定的意志和信念，在前进的道路上不怕任何挫折和困难。只有这样，我们的建设事业才能继续繁荣发展。今天的幸福生活来之不易。无数爱国者为了祖国和人民，用鲜血和汗水赢得了它。我现在要努力学习，做一个热爱祖国和人民的少先队员，为党和人民赢得荣誉和荣耀！

江姐读后感（二）我喜欢看革命传统题材的电影电视和书籍，使我对共和国走过的艰辛历程有了更多的认识：今天的幸福生活来之不易，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有改革开放的今天！但是，真的让我对过去的那段历史有了一种刻骨铭心的认识却是始于一本书，这就是《江姐》。

读了《江姐》，我才真正认识了什么是真正的共产党人；读了《江姐》，我才真正懂得了什么是为真理和信仰而献身；读了《江姐》，我才真正懂得了“革命”“解放”“自由”等词语的内涵。江姐是一代共产党人的优秀代表。为了民族的解放，为了穷人的翻身，她献身于革命，不屈不挠，矢志不渝，勇往直前。

在残酷的地下斗争中，她和同志们坚持出办刊物，杀害汉奸，有效地扩大了组织，及时地宣传了解放战争的新情况。即使在监狱里，随时有生命危险的时候，他们也在努力宣传革命，引导战友，传递斗争形势，有效地开展自救运动。她不畏艰险、永不屈服的革命精神，用实际行动鼓舞和教育了狱中同志。

她不仅是一个革命者，而且是一个情感世界丰富的人。她爱同志，爱丈夫，牵挂孩子，在生命的最后关头也不忘教育孩子。她有许多儿女，但总是把革命事业放在第一位！

这是多么崇高的精神境界呀！“忘记过去，就意味着背叛”，江姐所处的那个时代离我们越来越远，但真正的共产党人是我们民族的脊梁。他们身上所蕴涵的为民族独立、国家富强而奋斗不息的精神，追求真理、为信仰而献身的境界，经受磨难而决不退缩的顽强意志，永远值得我们学***承！

江姐读后感（三）新中国成立前夕，一大批有志青年勇于奋战，为国争光，铸造了一章章不朽的英雄诗篇。最近，我读了《江姐》一书，对书中的故事情节记忆深刻，也对江姐的英雄形象有了新的认识。江姐，原名江竹云，1820年出生，1939年加入中国共产党，1944年从事共产党的秘密工作。

但江姐在1948年被叛徒涂孝文出卖。在狱中，江姐惨遭酷刑——老虎凳，吊索，电刑……甚至还将竹签钉在她的十根手指中。十指连心，那是怎样的痛啊！

但是江姐仍然坚贞不屈，不透露任何消息，于1949年11月遭到民党特务杀害，年仅29岁。读完此书，我的心灵受到了极大的震撼。()我们身处和平年代，无法体验战争年代的生活，但从此书的字里行间，我体会到他们的生活：

出生入死，步步为营，在生死的边缘徘徊。“你们可以打断我的手，可以砍掉我的头，但是不可能从我的嘴中，知道任何消息！”江姐在深受苦刑时，还能说出这样振奋人心的话，表明了江姐的决心，更表现了所有共产党人的决心：

永远不向敌人低头！是的，正是这种不屈不挠、审慎的力量，使他们在战场上英勇作战，为我们今天创造了更加美好的生活。在战场上，在革命道路上，英雄们为国家的繁荣和祖国的未来而奋斗。在日常生活中，我们也应该为祖国做点什么吗？

也许我们不能聪明勇敢地与敌人作战，也不能在那样的环境中体验生活，但我们可以从身边的小事坐起。我们学***们的顽强毅力，在学***中做一个固执的“倔小孩”，遇到困难坚持不懈去克服；学***们的永不言败，在前进的道路上，一直努力着，不轻言放弃；学***们的点点滴滴优良品质……“时刻准备着”，时时刻刻为了祖国的明天准备着！永不像敌人低头，永不像困难低头。

这不仅是共产党人的决心，也是全体中国人民的脊梁？为了共产党，蒋洁献出了29岁的生命。还有比这个王国更有价值的精神吗？让我们学会像共产党人那样，像敌人低头，决不像困难低头！

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学***学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。