最近几周,我有幸参加了团课的学习,作为大学生中千千万万的团员的其中一员,能够代表我们化学与材料科学学院去学习团的相关知识和理论,我感到无比的自豪与骄傲,也让我又一次正视了自己的团员身份,同时也是当头一棒,因为这次的团课学习提醒着我应该重视审视团员形象和责任。
通过这次团课学习,让我对团的基本的知识、高校团组织的相关知识,心理健康,大学生职业规划都有了一个系统而全面的认识,填补了我在这方面的知识空白,使我获益良多,受益匪浅。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。是按照民主集中制组织起来的统一整体。坚决拥护中国共产党的纲领,把马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想作为团员的行动指南,把深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强明主文明和谐的社会主义国家,为最终实现共产主义而奋斗作为团员的奋斗目标。
作为一名合格的团员,在享受自己的权利的同时,更应该履行自己的义务,努力学习马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
对共青团的几个标志有了更清晰的了解,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、XXX思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊!中国共青团》。中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。
在这次学习中我认为对我帮助最大的就是关于心理健康和大学生职业规划的设定。进入大学以后,我对学习一直感到很迷惑,生活总感到枯燥、乏味、无聊。因为他的模式完全和高中不一样。所以之前就是想到学什么就学什么,完全没有计划,学习效率很低,心情经常很低落。到考试时在突击。这样一来到考试时总会感到手忙脚乱的,觉得时间不够用。
在这几次团课中,老师谈到了计划和心理健康的重要性,在其中我学到制定计划的方法和如何按计划去做,以及怎样保持心理健康。相信这将对我今后的人生起到一定的影响作用。
尽管此次团课开展的时间不算太长,但我接受了很好的思想,更新和丰富了我的知识。让我更加清楚,作为当代的大学生青年,应该珍惜时间,把握青春。努力创造出属于自己的那份价值。【djz525.cOM 励志的句子】
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大学生骨干学校学习心得体会尊敬的各位领导:我是经贸学院会计0912班的罗婷,现在是我班的副班长和学生会自律部的干事,是我校网上团校学习的一名学生。很荣幸能够参加学校的大学生骨干学校学习。经过了本次的学习,自己学到了很多,使自己的能力得到了一定的提升,网上丰富的学习资料和自己的亲身实践体会,丰富的自己的大学生活。以下汇报一下自己的学习心得:1.关于团知识的学习:(1)中国共产主义青年团的团旗中国共产主义青年团团旗,是XXX、周恩来等同志亲自审定,并经党中央批准,于1950年5月4日由团中央委员会公布的。中国共产主义青年团团徽,是经党中央审定批准,于1959年5月4日由共青团中央颁布的。(2)团旗的象征意义中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。中国共产主义青年团团徽,是中国共产主义青年团的标志。它象征着共青团在马克思列宁主义、XXX思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。(3)团歌2003年7月22日至26日,中国共产主义青年团第十五次全国代表大会在北京隆重召开,本次会议通过了关于《中国共产主义青年团章程》(修正案)的决议,将《光荣啊,中国共青团》确定为《团歌》。(4)团员证团员证是中国共产主义青年团团员团籍证明。团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。2.学习心得:在学习中,我深刻认识到,中国共青团是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队,团在增强先进性的同时,必须不断扩大团的群众基础。通过本次的学习,自己学会了如何让做一名优秀的学生干部,如何使自己的价值体现的最高,如何在学习生活中帮助老师排忧解难,把自己的真正的作为老师的好帮手,同学的好榜样。最后,我想说,我很荣幸成为大骨班这个大家庭的一份子,不仅学习了很多,交流了很多,也因此结识了很多的朋友,在大骨班的日子是难忘的,更加是不舍的。我们从相逢、相遇,到相识、相知,结下了深厚的友谊,碰撞出了智慧的火花,取得了丰硕的成果!经贸学院会计0912:罗婷20xx年4月10日
大学生村官致青春学习活动心得体会体会
10月16日上午,由市委组织部主办的大学生村官“致青春”成长微论坛在市委党校正式开坛,市委书记蓝绍敏,市委常委、组织部长李圣华,大学生村官成长导师代表,20xx年全体新任大学生村官和历届村官代表等共话“成长的烦恼”,共寻解决之道。
在微论坛上,市委书记蓝绍敏走上微论坛讲堂作重要讲话对村官提出了四点希望和要求,分别是:
第一,希望大家在农村基层的肥沃土壤中“墩苗”成长、历练成才,做一名扎根基层、奉献基层的好村官。
第二,希望大家在创业富民的广阔舞台上施展才华、建功立业,做一名实业兴农、实干兴村的好村官。
第三,希望大家在群众工作的情感课堂里践行宗旨、贴近群众,做一名真心为民、服务民生的好村官。
第四,希望大家在文明建设的宽广领域内弘扬正气、传播新风,做一名崇尚文明、公道正派的好村官。
此外在讲话后和大学生村官们进行现场交流和互动,场面十分热烈,给我很大启发。下面我就通过学习蓝书记的讲话精神说说自己的心得体会:
第一:扎根基层心要定
对于一名刚毕业的大学生来说,很多时候我们的心充满了浮躁,与毕业之前幻想的差距太大,难免会有些失落甚至是排斥,所以很多时候我们的新并没有定下来,很多时候都在想着什么时候能够逃离,我想有这种心态也是正常的但是是要不得的,而且也是必须把它剔除的,因为我们知道心不定事不成,没有尽心尽力,没有吧心思放在工作上,没有把心沉下去是很难把工作做好。况且我们还年轻,需要这样的历练,需要农村这片土壤,我们只有从中汲取足够的营养才能让自己的根扎得深扎得牢,为做好以后的工作打下坚实的基础。
第二:创业富民脑要活
大学生村官带领所在村的百姓创业富民,是党和国家一直坚持的方向,在这次蓝书记的讲话中我们也可见一斑,鼓励我们要用好党和国家的相关政策,利用国家向大学生村官提供的便利的条件开通的绿色通道。我们大学生村官,作为刚毕业的年轻人,脑子灵活,有活力,要多多动脑,发挥我们的特长,同时更要结合当地的实际情况,多多调查走访,找到合适的项目,把它引进村里,带动村里留守妇女就地就业,以及一些50、60后的老人在家门口就业,这样不仅自己得到锻炼获得收益更是带动全村的百姓收入的提高。
第三:为民服务情要真
大学生村官刚到村里难免会遇到这样那样的困难,尤其是很多村民会不理解,会觉得我们只是来镀金的,只是来过渡一段时间过后就走了,所以很多时候他们并不相信我们,这样就导致作为村官的我们很难去走进他们了解他们的生活,很难真正的去了解他们的所想所需。从蓝书记的讲话中我们可以学习到,这就要我们要放下身段,首先在自己的内心要告诉自己来到村里就是一个小学生,要多向他们学习,同时还要入乡随俗,多用他们喜爱的方式去说,少一点书生气多接地气,以最真实的情感去对待他们。我想这样也会受到他们最真实的回应。
第四:文明乡风身要行
农村作为最基层的一级,大多数的人没有接受过更高更好的教育,所以很多事情不太注意文明,不太注意维护文明的风气,乡风民风这一块还是需要进一步的提高。就拿村里河流沟渠这一块来说,大多数的沟渠的水面上都是垃圾,很多村民把生产生活垃圾都投放到沟渠里面,对于我们蔡集来说虽然镇里将每个村在方便群众的合适的位置都设置了垃圾房,但是还是会有很多群众没有这种意识,仍然把垃圾乱扔,这时我们就要发挥我们的作用,一方面可以多多宣传,另一方面更要身体力行,要亲自带头做给他们看,切实地带领他们去认识到保护环境爱护家园的重要性,逐步地把文明的乡风民风树立起来。
20xx年11月16日,由市委组织部主办的大学生村官"致青春"成长微论坛在市委党校正式开坛,论坛围绕怎样当好一名好村官话题进行开展,市委书记蓝绍敏给全市大学生村官寄语了四个"希望",下面我将结合四个希望,谈谈个人的心得体会。
一,扎根基层,奉献基层,我作为新一届大学生村官,到村任职后,没有娇气和学生气,而只有家乡情,将所任职的程庄村当做自己的故乡,真实的与村民沟通,切实的了解村民的生活难题,及时的给困难人群解决问题。
二,创业富民,实干兴村,到村任职后,我调研了我所在村的实际情况,发现我们村留守妇女较多,他们都是因为家庭土地而走不出去的劳动力,如能帮助他们就近就业是一件意义重大的事情,于是我们成功的创办了雨露电子加工厂,解决了近三十人的就近就业问题,增加了他们的家庭收入。
三,贴近群众,服务民生,到村任职四个多月我坚持每月走访五户,现已走访八十多户,与百姓心贴心拉家常,了解他们的生产生活难题,且想办法为其解决,如给贫困儿童送文具,给光棍汉通电。
四,弘扬正气,传播新风。在工作的过程中需要传播政策的,我都主动请缨,耐心,热情的为我们村民讲解。截止到今天我向我们村民传播了新农合,经济普查等政策,弘扬了邻里互助,乐善好施,扶贫济困的文明之风。
四个多月的工作虽然有点小“成就”,但也有不足,在以后的工作中,我将改正自己的不足,继续奉献基层,为社会主义新农村建设贡献自己所有的力量。
大学村官参观学习活动心得体会体会
5月28日,由县委组织部组织带领我们大学生村官外出参观学习,去了两处地点,主要参观了**区大学生村官**同志创办的生猪养殖厂和太白县大学生村官**创建的平菇种植基地,次次外出参观学习使我深有体会,不仅使我学到了创业的知识,看到了同行大学生村官的风采,更重要的是激励了我心中许久未动的波澜。
创业曾经也是我的梦想!作为年轻的一代,自从背上书包走进学堂,倾听老师家长的淳淳教诲,从那一刻起,每个人心中或多或少都埋下了一颗梦想的种子,十多年的学习,毕业的那一天,兴奋,激动,想着要将梦想的种子挥洒在人生的舞台上,让它生根发芽开出美丽的花朵!12年我积极响应党重要的号召,被选聘为一名大学生村官,这几年的村官生涯,自己虽尽职尽责将所学用运于工作,尽力帮助农民解决困难和问题,可总感觉还是做得太少,没有带领群众致富创业,也没有感觉到自己价值作用的有效发挥,自从看了**与**的创业实业之后,我心里深深的对他们的优秀表示欣赏,并对他们执着、热情,在实现自我价值的同时带领群众致富感到敬佩!
在参观**同志生猪养殖厂的时候,听了他的创业历程,他讲到去年的一场大雨将他的原厂冲为平地,猪也被大雨冲的所剩无几,后来是因为政府的支持和帮助,从资金、土地、技术等方面给予了很大的扶持;**创建的平菇种植基地,更是根据当地的自然环境,从自身做起,带领群众致富,也受到了人民群众对的鼓励和政府的扶持,这就体现了政府对我们大学生村官的关怀和帮助,村官是在农村基层一线岗位为农民群众服务,党和政府选拔我们来农村,是让我们带着饱满的热情、真情去农村帮助群众提高生活质量、使群众生活满意,帮助农民奔小康,帮助传统农业迈向现代农业,使农村得到更好的发展,农民生活的更加幸福。所以在今后的工作中,我也要进一步加强学习,多和群众沟通,帮助群众在产业增收方面多做实事。
在太白县**的平菇种植基地,他讲到自己的创业过程,慷概激昂的表述到"我种这个,不是为了挣钱,如果是为了挣钱,我就不当大学生村官了",的确,我们村官每年的生活补助相对于目前的物价水平来说,的确很可观,我非常佩服**同志这样的胸怀,已在本职岗位上带领群众致富为目的,已得到群众的认可和发挥实现自身才华为目的的高尚品德,值得我学习和赞赏!特别是他讲到"创业最重要不是项目、不是资金、也不是技术,而是你要有一颗必胜的心",这句话充分表明了,心态的重要性,并且创业并不仅仅是当你看到成果时候的光彩,更多的是你默默付出时的艰辛,只有拥有不怕吃苦的力量,和一颗永远不服输的心去坚持,才能在创业路上走得更远并取得收获。
这次参观学习之行,神我受益匪浅。感谢组织部对我们大学生村官的关信合培养,在今后的工作中,我将进一步提升自我,见贤思齐,探索寻求带领群众致富的好路子,用正能量来激励自己和引导群众,争做群众致富带头人。
返乡大学生实践活动心得体会(精选)
返乡大学生实践活动心得体会的文章6篇,欢迎品鉴!
【篇1】返乡大学生实践活动心得体会8天的支教生活很快结束,回顾8天来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。
8天的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这8天的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,8天的支教生涯在忙碌中很快结束。在领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利的完成了这8天的支教工作,现就总结如下:
一、思想方面:
做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。
二、踏踏实实教书,全心全意育人
平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教8天里,我担任初二年级政治课、计算机课的教学工作以及初三九五班的班主任,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在政治教学中我注重培养学生的学习能力,教他们通过课外阅读丰富知识等,而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我再现教师的风采,循循的诱导,及时鼓励,引导学生们大胆质疑,拓宽阅读渠道。课后,我认真批改作业,对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进。
三、不断加强学习,强化自身素养
自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑我校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上,气氛逐渐活跃起来,连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了;那些调皮捣蛋的也认真听课了学生的改变让我钻研地劲头更足了。
8天的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
【篇2】返乡大学生实践活动心得体会为了解返乡大学生的思想动态,做好返乡大学生的服务管理和宣传教育工作,连日来,富蕴县各乡(镇)、村(社区)干部和驻村工作队通过走访入户、电话通知、宣讲授课、座谈交流、观看警示教育片等多种形式开展了返乡大学生宣传教育工作。
活动中,驻村工作队向返乡大学生们介绍了今年工作队驻村以来所开展的各项惠民生活动,讲述了村里的主要变化与发展方向,围绕维护社会稳定和长治久安总目标,举实例宣讲了维护民族团结和社会稳定的重要性、九项惠民政策,号召学生们在署假期间做好宣传员,传播正能量,要知党恩、跟党走,感恩党中央对新疆人民的关心和关怀;要明辨是非、遵纪守法,时刻保持清醒头脑,积极主动地参与到维护社会大局和谐稳定中来,以实际行动为家乡发展做出贡献。
返乡大中专学生结合自身实际谈上学期间的经历、学校生活、谈自己的理想志愿、谈家乡的变化以及融入暑期社会实践活动的感受,并提出了一些独到的见解和建议。南京理工大学学生库兰达吉砍说:现在村里的发展很快,每次放假回家都能感受到不同的变化,村里安装了路灯、盖了好多安居房,大家的生活水平得到了明显提升,看到村里的学校师资力量不足,我想争取考上特岗老师,回来为村队的教育事业贡献一份自己的力量。
【篇3】返乡大学生实践活动心得体会学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
参加社会实践,不仅引导我们走出校门,走向社会,还有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
20__年暑假,我很荣幸的成为了中南财经政法大学尼加提雪莲花志愿服务队的一员。时至今日,参加了三次的志愿服务活动。三次的亲身体验让我有了深刻感触。让我体验了另一种完全不一样的生活,锻炼了自己组织方面的能力,结交了一群很好的朋友。对于我来讲,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。这些组合起来,可以说是我踏入大学时代最美的一笔,是我青春乐章上亮丽的一节。
最后作为一名新世纪的大学生,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,毕业之后,我们已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。所以我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务!
【篇4】返乡大学生实践活动心得体会学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
参加社会实践,不仅引导我们走出校门,走向社会,还有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
20__年暑假,我很荣幸的成为了中南财经政法大学尼加提雪莲花志愿服务队的一员。时至今日,参加了三次的志愿服务活动。三次的亲身体验让我有了深刻感触。让我体验了另一种完全不一样的生活,锻炼了自己组织方面的能力,结交了一群很好的朋友。对于我来讲,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。这些组合起来,可以说是我踏入大学时代最美的一笔,是我青春乐章上亮丽的一节。
最后作为一名新世纪的大学生,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,毕业之后,我们已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。所以我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务!
【篇5】返乡大学生实践活动心得体会为了解返乡大学生的思想动态,做好返乡大学生的服务管理和宣传教育工作,连日来,富蕴县各乡(镇)、村(社区)干部和驻村工作队通过走访入户、电话通知、宣讲授课、座谈交流、观看警示教育片等多种形式开展了返乡大学生宣传教育工作。
活动中,驻村工作队向返乡大学生们介绍了今年工作队驻村以来所开展的各项惠民生活动,讲述了村里的主要变化与发展方向,围绕维护社会稳定和长治久安总目标,举实例宣讲了维护民族团结和社会稳定的重要性、九项惠民政策,号召学生们在署假期间做好宣传员,传播正能量,要知党恩、跟党走,感恩党中央对新疆人民的关心和关怀;要明辨是非、遵纪守法,时刻保持清醒头脑,积极主动地参与到维护社会大局和谐稳定中来,以实际行动为家乡发展做出贡献。
返乡大中专学生结合自身实际谈上学期间的经历、学校生活、谈自己的理想志愿、谈家乡的变化以及融入暑期社会实践活动的感受,并提出了一些独到的见解和建议。南京理工大学学生库兰达吉砍说:现在村里的发展很快,每次放假回家都能感受到不同的变化,村里安装了路灯、盖了好多安居房,大家的生活水平得到了明显提升,看到村里的学校师资力量不足,我想争取考上特岗老师,回来为村队的教育事业贡献一份自己的力量。
【篇6】返乡大学生实践活动心得体会8天的支教生活很快结束,回顾8天来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。
8天的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这8天的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,8天的支教生涯在忙碌中很快结束。在领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利的完成了这8天的支教工作,现就总结如下:
一、思想方面:
做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。
二、踏踏实实教书,全心全意育人
平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教8天里,我担任初二年级政治课、计算机课的教学工作以及初三九五班的班主任,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在政治教学中我注重培养学生的学习能力,教他们通过课外阅读丰富知识等,而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我再现教师的风采,循循的诱导,及时鼓励,引导学生们大胆质疑,拓宽阅读渠道。课后,我认真批改作业,对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进。
三、不断加强学习,强化自身素养
自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑我校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上,气氛逐渐活跃起来,连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了;那些调皮捣蛋的也认真听课了学生的改变让我钻研地劲头更足了。
8天的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
安全学习活动心得体会体会
近一段时间,我学习了《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》文件,它是学校管理的法规性文件,是第一个与新修订的《义务教育法》配套的法规性文件,主要表现在以下几个方面:
第一,校园周边安全管理。《办法》专设“校园周边安全管理”一章,有针对性地对政府有关部门应当履行校园周边安全管理职责作出明确规定,有利于安全管理中依法管理、各负其责方针的落实。
第二,校内安全管理。结合《义务教育法》24条第1款关于加强校内安全制度建设和安全管理、以及对学生进行安全教育等规定的精神与要求,《办法》以比较多地条款,对校内安全问题作出全面具体的规定,为落实关于校内安全法律规定提供了较好的工作基础。
第三,校舍安全管理。校舍是保障义务教育实施的重要地、基本条件,校舍安全也是比较突出的实际问题。《义务教育法》24条第2款以及法律责任一章中第52条对政府保障校舍安全的义务作出了明确规定。《办法》则主要从学校加强安全工作角度,对进行校舍安全检查和危房报告作出了规定,有利于各有关义务主体全面贯彻落实法律的规定,共同保障校舍安全和师生生命安全。
作为一线教师我深感责任重大,在以后的教学和生活中我会依法履行自己的安全管理职责,保障孩子的安全,让家长放心。
此时此刻,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!
“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。
让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。
孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平**里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。做为一线教师,结合我在教学中的实际,我认为自已要做到到以下几个方面:
1、教学工作中认真做好安全教育工作。
在教学及工作中,我始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全。对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。此外还教育学生无论是集体活动还是集队,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导如果发生任何的安全问题,应该如何做。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。由于我是远程教育室的管理人员,学校有一些安全的光盘资源,每个学期我都用一节课的时间让学生观看安全影片。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、家校联系,保障安全。
学生是家长的宝贝,我们应该及时地跟家长进行联系,如果学生在学校发生任何的安全意外,做为教师都应该及时地跟家长联系。平时发现学生有不安全的苗头,也应该跟家长讲明,与家长共同携手教育孩子,杜绝安全事故的发生。此外,一些家长的安全意识不足,对孩子的安全不管不顾,做为教师就应该同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。
4、时刻关注学生的动向,发现安全隐患及时制止。
学生的活动不仅是校内的还有校外的。做为班主任,应时刻把安全意识放在第一位,不管是校内还是校外,发现学生有不安全的行为,都应该及时制止,以免造成不良的后果。
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

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