研学心得体会

研学心得体会(系列7篇)。

当我们在一些事情上有个人的看法时，此时，我们的第一想法就是写一篇心得体会。心得体会是一种有效的自我反思和提高方法，你是否还在为怎么写心得体会烦恼吗？

研学心得体会 篇1

12月16日，早上八点我们各个小组乘车朝广西气象台进发。不一会儿就到了气象台。在气象台我们首先观看了有关气象发展的纪录片，看完纪录片后，我们分组在管理人员的带领下，参观气象台计算机网络系统、天气预报和天气预报影视制作等。

观看气象纪录片，纪录片主要讲述了气象的发展过程还有天气预报的制作过程。气象从古代就有观测，经过长时间积累的经验才有今天高水平的观测技术，和现在高科技的观测仪器。气象观测的项目包括云、能见度、温度、气压、湿度、风、降水、蒸发、日照、辐射热强度。专业气象观测可以分为城市气象观测、船舶气象观测、农业气象观测、林业气象观测、航空气象观测。天气预报方法有数值预报法、天气图预报法、雷达卫星预报法。数值预报法可以预报1―7天，甚至10天的天气;雷达卫星可以预报几小时内的天气，如暴雨、雷雨大风;天气图预报法可以预报1―3天的天气。天气预报的过程：气象资料的采集――资料的传输――天气预报的制作――做出天气预报产品――气象服务。影片还讲述了一下气象常识。

看完有关气象的影片，我们在管理人员的带领下去参观气象台工作者工作的地方。首先我们参观的计算机处理中心，这里放置着目前气象台使用的最先进的大型计算机。这些计算机的工作就是处理广大地区乃至全球的气象资料。这些气象资料是从分散的气象台站网取的。因为天气预报和气候分析往往需要，广大地区乃至全球的气象资料，使用时又是集中起来进行比较分析，这就要求各站的记录不仅能够准确，而且基本上代表一个地区的气象情况，还要能够相互之间进行比较。因此，气象观测的特点是：观测记录必须具有代表性、准确性、比较性。同时，气象要素是随时间不断变化的，它的变化只有通过对大气连续观测，并进行天气学分析才能了解。因此气象观测必须保持连续性，不能中断或短缺。连续观测记录的年代越长，对预报业务和科研工作价值越大。因为计算机收集的数据量是很大的，所以要这些运算速度快的大型计算机。

走过计算机处理中心，我们看到在工作室里工作人员坐在个人计算机前分析已经整理出来的资料。现在科技进步了再也不需要以前做什么要人工，人们需要什么资料计算机都有相应的软件来处理，计算机制作好后，工作人员就可以分析现成的资料了。

气象台工作人员还向我们讲解了天气预报的重要性。特别对气象灾害方面的作用。气象灾害有地震、地质灾害(泥石流、山体滑坡)海啸、干旱、台风、热带气旋、热带风暴、我区的气象灾害有干旱、暴雨、雷雨大风、台风、低温霜冻，因为这些气象灾害造成150多亿?年，制作出准确的天气预报可以让人们提前防范，减少经济损失和人员伤亡,海南天气。所以说作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度，气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。这样才向各个部门提供准确的信息，各个部门根据这些信息才可以制定正确的措施，才造福人类。

在气象台最后观看的就是天气预报影视制作。天气预报要让广大人们知道才会发挥它的作用。经过各个成次的气象工作者地努力，最后亮相的是气象预报主持人。在天气预报节目中我们可以知道城市天气预报，海洋天气预报和气象与农情等栏目等三维立体天气符号、天气图、卫星云图和景观画面，服务各方面的人群。人门就可以根据气象信息做好明天或未来几天自己的计划，如出差、旅游、工作等。我们在天气预报影视制作室了解制作工作是流程，制作仪器，还有主持人是怎样工作的。

研学心得体会 篇2

新一轮的语文课程改革需要教师改变多年来习以为常的教学方式，树立崭新的教育理念。这对我们每一位教师是一次通透的洗礼。如何教好新教材，用好教材，推进新课改，是对我们每一个语文教师的机遇和挑战。作为新教材的使用年级，我校七年级语文组在校领导和其他年级语文教师的指导和协助下，认真学习、大胆探索、勇于实践，取得了些许成绩。我们的主要做法有：

一、采取多种形式，落实培训学习

我校教研采取短期培训与长期学习相结合，集中学习和自主学习相结合等形式，注重校本培训，每周定时定点学习，让理论学习成为教师的内在需求，并在专门的研讨会上将教学中出现的预设外、生成性的问题共同解决；学校创设条件，选派青年教师到武汉等地参加新课改研讨学习班和新课标培训，同时请市、区教研员到校讲学、讲课，努力将最前沿的教育教学思想呈现于一线教师面前，有针对性的解决实际问题。通过这一系列手段使新课程理念渗透于教师的教学行为中，转变了传统的教学模式。

在教学观念上变“以教师为本”为“以学生为本”，课堂教学的主体是学生，教师是教学活动中的参与者组织者与引导者，在教学中我们准确把握师生角色定位，坚持以学生为主体，以学生的发展为本，使学生真正成为课堂的主人。充分发掘学生潜能，舒张学生个性。在第一册的“口语交际DD这就是我”教学过程中，我们为学生设立了语文学习的成长记录本，让学生写出一个真实的自我，“自我介绍”，充分展示了学生的个性。其后的点点滴滴则是成长中的心路历程。如学习《理想》这一课时，结合课后名言，让学生在记录本上记下自己的座右铭，既给学生一个充满激情的我，也让学生下意识地积累了许多知识。再如我们学习《邓稼先》和《音乐巨人贝多芬》时，我们请学生谈谈自己心中的偶像，说说为什么佩服他，那么自己准备做一个怎么样的人？鼓励学生从小树立远大理想，志存高远，做一个有抱负的人。

二、深入集体备课，注重教学反思

教师是教学活动中的参与者组织者和引导者，要尊重学生学习过程中的个体体验，实现学生“自主、合作、探究学习”，而集体备课就是实现这一目标的重要途径。

在这一年的课改实验中，我们充分反思过去备课的弊端，在此基础上，对备课进行了改革，制定了"集体备课、互相协作、资源共享、个人加减"的新的备课方式。其中，集体备课是进行资源共享的前提，个人加减是体现教师个人创造和适合不同班级学生特点的保证。通过讨论，我们对新的备课方式形成了以下几条意见：第一，在备课形式上，我们提倡要有一定的格式但要避免“格式化”。注意侧重设计好教学的基本思路。第二，教学设计要求体现学生的主体性。关注学生的学法，尊重学生思维的多样性，讲求教案的实效性和创造性。

每单元课文由教师分工备课，再集中汇总，讨论修改，用集体的智慧形成一整套精品详案。这样一方面减轻了教师的备课负担，另一方面使教师腾出更多的时间和精力研究教材，指导学法，辅导学生。与之配套的还有一系列说课设计、研讨课、评课，也有问题解决式的互动研讨和教师的教学反思。学校在这方面做了大量工作，举行了相应的具有竞赛性质的活动。如刚刚结束的中学部青年教师基本功大奖赛，青年教师从讲课、说课、教案编写、现场评课等方面展示出各自的风采，显示我校青年教师较高的教学水平，并有力地促进了我校新课改的行进。学校规定全体教师每节课后必写教学心得，通过自我反省，以反思日记、课后备课、成长自传等形式进行内省式反思，通过理论学习或与理论对照进行学习式反思。通过与他人交流、过程观察、学生反馈、专家会诊等方式进行交流式反思。以研究的态度从事教学、以研究的视角反思教学、以反思的成果改进教学，强调课后反思的重要性。学校还定期对教师课后反思情况进行检查、评比，并将评定等次在全校公示。内容对于形成学生素质过程中的作用等等。

千江有水千江月，万里无云万里天。语文无处不在，作为语文教师，应当让学生爱上语文，因为它是一门神奇而美妙的学科，快乐地学习语文，学习快乐的语文。让生活走进语文，用语文来描述生活!

研学心得体会 篇3

我在院、科两级领导的领导和指导下，在同志们的热心帮助下，通过自己的努力，在思想上、业务水平上都有了很大的提高。以“服从领导，扎实工作，认真学习，团结同志”为标准，始终严格要求自己，较好地完成了各项工作、学习任务，并取得了一定的成绩；牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。

这两周在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师帮挑的病人比较好，没有一个出了问题的`，嘿嘿，可惜每次都要老师帮忙给送胶布，很汗，很囧。我想到心内可能打针的机会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班，我还真没上过其他的班！倒是有几次抢救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同学参与了，等我到的时候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了（死亡以后的终末消毒）。

书到用时方恨少，以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多，我还嘲笑他说他在学校就没有读书，一直是在中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的，很多有印象的东西就是不熟悉，要用的时候总是拿不出来，很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下，毕竟要做到优秀还是一件很难的事情，而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着xx等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号，还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀，提前取得代理护士的称号，也许也很能满足下我的虚荣心呢。

这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的。从病人和护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。虽然长的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾气也好，离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢！

最为印象深刻的还是接留置针，由于留置针少，每次都忘记打开那个夹子，结果每次都被老师说，我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了，结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受，虽然老师后面又安慰了几句，但是我根本听不进去。

等洗了手，老师去忙了，我换了个房间，正好另外一个老师在接针，她问我做什么，我说我想接这个。那个老师爽快的答应了，科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽那位老师说，你刚洗了手吧，我哦了一声，又把针还给老师了。后来想想，这种赎罪式的心态还是要不得的，像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。

在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下，本人通过半年多的护理工作实习，认真的学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我深刻意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

研学心得体会 篇4

测量学是我国地理信息系统的专业基础课。然而，教师通常教授传统测绘理论和测量仪器的使用。虽然有户外实践课，但对测量仪器和野外测量方法总感觉不熟悉。好在学院安排了大规模的测量实习，于20xx年xx月24日、20日至xx月2日进行了为期一周的测量作业。让我真的学到了很多。

努力是有回报的，我们终于成功地设置了仪器。然后我开始检查仪器上的螺丝和按钮，发现水平微动螺丝有问题。我立即向组长汇报了此事，我们几个人拿着有问题的仪器去找老师，换了另外一个仪器。虽然更改后的全站仪与其他组的全站仪相比属于旧比例比较老，不过还好。

实习体会，在这一周左右的测量学实习中，我感觉我进步的方面就是仪器的安置。从最 开始的对中，整平需要近二十分钟的时间，到现在三、五分钟搞定，我感觉很有成就感。同时我还认识到团队合作的重要性，在一个团队里要以大局为重不能个人主义。最 重要的一点是在工作前一定要制定详细的计划安排，并且要注重细节。像我们那次电池忘记充电，不小心碰了脚架都是不注重细节造成的。总之，本次实习，收获颇多，在实习中我深刻认识了课本上的知识，我相信这一次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆！

研学心得体会 篇5

2月24日上午，冷水江市环保局组织召开全局干部职工大会，部署“学讲话、转作风、促落实”“专项活动。

会议提出，全局干部职工要把纪律和规矩挺在前面，深化认识，积极投入到“学转促”专项活动中去。要深化“两学一做”学习教育成果，坚决贯彻上级党委部署，勇于自我改造、自我修炼，学在前头、转在前头、促在前头，为推进“学转促”专项活动取得显著成效提供坚强的组织保证。

会议要求，要深学讲话，把深入学习的系列重要讲话精神作为搞好“学转促”的首要任务。深刻领会作风建设的核心是保持党和人民群众血肉联系的思想;深刻领会作风建设永远在路上的重要思想，对“四风”之弊来一次彻底的大排查大检修大扫除。要紧扣党章党规，推进转变作风。要提高用《党章》管理党、用《准则》讲政治、用《条例》重公道、用《准则》业务精的能力。要笃行落实，推进全面从严治党要求见成效，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

会议强调，要强化责任，细化目标任务，抓好督办落实，用好问责利器，确保环保系统自身建设全面严紧硬，以“学转促”专项活动的优异成绩迎接党的胜利召开。

研学心得体会 篇6

学习了《中华人民共和国教师法》，通过这次学习让我对教师这个职业有了更深一步的认识。作为教师，不仅仅是对于所学知识的传授，更要知法、学法、守法，还要学习如何用法，用自己的言行去保护法律的威严。近期对于教师法的学习，进一步提高了我的认识，更加详尽的理解了教师的责任与义务。

随着社会的发展，时代的变迁，作为一名光荣的人民教师，我们就应该具有高度的责任感。因为教育工作的根本意义在于通过培养合格的社会公民去优化和推动社会的发展。而拥有这种强烈的责任感是我们的责任，更是我们的义务。如果一个教师不能够时刻认识到这一点，那么他的工作状态就是一种浅层次的存在，他的工作就会缺乏激情，当然也就缺少幸福的工作体验。只有具备了良好的责任感、使命感，才能更好地“教书育人、管理育人、服务育人”。一个教师有了高度的责任感，也就有了他特有的个性魅力。让我们做一个责任感的教师，用自己对教师和教育的理解，明确自己的责任，在特定的教育情境中尽心、尽力、尽责。

教师的劳动是平凡的，但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿阴的。”当教师就要培养这种从平凡中见伟大的绿叶精神。在教师的岗位上，没有令人羡慕的地位和权力，没有显赫一时的声名和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸。教师是平凡的人，但平凡绝不意味着平庸和庸俗，教育工作需要伟大的品格和精神，人们对从事特殊职业的人，总是有特殊的要求。教师是从事教书育人工作的专业人员，对教师的精神和人品的要求显然要比从事其他职业的人要高得多。这一点在《教师法》中也有明确的规定。的确，教师是普通人。教师也要吃饭，也要住房，也要赡养老人和扶养子女；教师也有追求生活的权利，也有博取名誉、地位的权利，也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是，他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格，更要把学生当成自己的孩子付出自己不朽的激情。这就是教师的“平凡”。

教师，顾名思义是知识的传授者。要想真正地启迪学生的心灵，就必须要有丰厚的学养作为基础。教师是学生学习的引路人，你对于学科的钟爱，你面对书本时陶醉的眼神，你对学科知识的熟稔和游刃有余的驾驭，你身上所散发的自信，都会潜移默化地影响学生，是他们看到科学文化知识对人精神的滋养，对人境界的提升，从而心向往之，投入到积极主动的学习中。作为教师，要尽可能全面深入地学习掌握本专业的知识，同时还应该阅读古今中外的教育理论著作，了解和掌握教育规律，站在前人的肩膀上，可以少走弯路，快速成长。

学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生，对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。教师除了知识的传授外，还要为学生树立良好的学习榜样。教师在孩子们的心目中是伟大的`，他们对教师的言行举止，观察最细，感受最强，而且不加选择地模仿教师的言行。教师成为了学生模仿的对象，教师的一言一行深深地影响着孩子们。因此，教师时时处处都要严格要求自己，用自己良好的行为习惯，为孩子树立正确榜样，在积极的师生的互动中促进学生行为习惯的养成。为了不给孩子们树立不正确的形象，就更要注重小事、注重细节、注重无处不在的“小眼睛”。

在教学工作中，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

有人说，教师是太阳底下最光辉的职业，所以，教师的职业道德已不是个人意义上的品德问题，而赋有深刻的社会意义，即关系到千百万青少年一代的健康成长，关系到祖国的未来。因此，用实际行动诠释教师职业道德规范的要求是每一位合格教师必须做到的！

研学心得体会 篇7

药物经济学是一个综合学科，结合了经济学和医药学的知识，旨在研究药物的经济效益，包括成本、效果和价值。在现代医疗领域中，药物经济学的应用越来越广泛，并在制定政策、决策和资源分配方面发挥着重要的作用。在我学习药物经济学的过程中，我有几点心得体会。

药物经济学可以帮助评估药物的经济效益。在医疗资源有限的情况下，经济效益评价是必不可少的。通过测量药物的效果和成本，可以得出一个衡量药物价值的指标，如成本效益比或质量调整的生命年。这些指标可以帮助决策者判断投资药物是否合理，以及在有限资源下如何做出合理的选择。

药物经济学可以为政策制定提供依据。政府和医疗机构需要制定政策来管理药物的使用和分配。药物经济学的研究可以提供各种政策选择的影响评估，帮助决策者选择最佳政策方案。例如，通过评估不同药物的经济效益，政府可以制定药物招标政策来控制药费支出。药物经济学还可以用于评估医保方案和药物支付政策等，以确保医疗资源的公平分配。

药物经济学对临床决策也有重要的指导作用。对于医生和患者来说，选择最适合的治疗方案是至关重要的。药物经济学可以提供治疗各种疾病的成本效益信息，帮助医生在不同药物和治疗方案之间做出明智的选择。这有助于提高医疗质量、降低医疗费用，并减轻患者的经济负担。药物经济学还可以指导临床试验设计，以确保试验结果能够有效地反映药物的真实效果和经济效益。

药物经济学需要跨学科的合作和综合应用。药物经济学涉及多个学科的知识，包括经济学、医药学、统计学等。只有结合不同学科的理论和方法，才能更全面地评估药物的经济效益。因此，药物经济学需要医生、经济学家、统计学家等专业人士的共同努力，共同研究和应用，以推动医疗领域的发展。

药物经济学在现代医疗领域中具有重要的应用价值。通过评估药物的经济效益，为政策制定和临床决策提供依据，药物经济学对于提高医疗资源的利用效率、优化医疗质量和降低医疗费用都起着重要的作用。在学习和应用药物经济学的过程中，应跨学科地学习和思考，将经济学与医药学的知识有机结合，以更好地为人类的健康服务。

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保研心得体会

小编为了让您感到满足努力制作了这份“保研心得体会”。生活中经常会发生或大或小的事，我们总能从中领悟到什么，我们最好是静下心来写一篇心得体会。总结心得是不断提高个人素质的重要手段。我们都知道与朋友分享幸福会增加它！

保研心得体会 篇1

在寒冷的冬季能够到湖北武汉大学进行保密培训，我感到很荣幸。虽然只有短短的一周时间，在武汉大学老师的精心设计下集中学习了《认清形势 强化责任 做好保密管理工作》、《保密法规解读》、《现代窃密行为及经典案例分析》、《定密管理》、《涉密载体管理技术及进展》、《大数据背景下的网络安全》、《大数据时代的安全保密工作》共七门课，并安排集中观摩了湖北省保密教育实训平台。在教学中采用了多媒体教学，理论与实际相结合，尤其是现实案例的分析，都让我有了耳目一新的感觉，既对保密工作有了新的认识和了解，也更对自己作为保密员肩负的责任有了新的认识，感觉保密员的责任之重大。

一、认清当前保密形势的严峻性。虽然我从事保密工作已有十几年的时间了，但是大多以文书工作为主，保密工作为辅，再加上温泉县作为边境县多年来一直平安无事，对保密工作的认识也比较肤浅，正像平时所说：保密工作是说起来重要，做起来次要，忙起来不要。随着近两年的保密工作的重视程度也越来越大了，一次次的培训，一次次地加深对保密工作的认识。这次的培训更是从日常工作生活中的点滴小事，揭露出因无心之失造成泄密所付出的惨痛代价。以及境外情报机构对我国经济、军事、政治、科技等各方面进行渗透，策反窃密手段更是无所不用其极，对“陆、海、空、天、网”进行全方位的窃取。因此，保密战线历来是国家必争、必守、必保之重地。学习的警示教育片中的泄密事件也给我们敲响了警钟。让我们深刻认识到保密法规底线不能碰，安全保密习惯很重要，积极掌握保密常识，更要加强网络安全保密意识。

二、认识日常工作生活小事的保密的重要性。传统方式的保密与现代的保密工作已是两种不同的时代了，其管理方式和方法也发生了重大的转变。传统方式就是纸质涉密文件，没有复印机等，只要配备“三铁一器”，平常加强管理就可以做到不泄密。而如今办公自动化，计算机的普及、手机的智能化、复印机、传真机的使用，微信、微博、QQ的使用都在以几何般的数字向上发展，给保密工作带来了新的挑战，也造成泄密频发高发。据统计，由于缺乏保密意识和保密常识，95%以上是过失泄密，90%以上都与网络有关。不能说是无心的泄密就不追究责任了，《泄密案件查处办法》于2018年1月1日已施行，将过去的泄密事件的“结果论”定性为现在的“行为论”，也就是说：不管泄密行为是否对国家的安全和利益造成损害，只要有了这样的行为就可以以泄密进行查处。这就给我们提出了更高的要求，要从日常工作生活中的小事入手，每时每刻都要把保密这把利剑悬在头顶，时时刻刻要绷紧保密这根弦。

三、严格落实保密责任制，宣传保密教育的迫切性。在日常工作中，工作人员都会以更快捷、更方便的方式来完成各项任务，计算机的使用、互联网的便捷更是加速了信息的传递，都自以为是点对点的传递，不会有外人知道，不会泄密。事实上是，所有的网络都是根源于服务器的使用。全世界共有13台根服务器，10台在美国，另外3台在日本、瑞典和英国，而唯一的主根服务器在美国。这就说明了，只要美国想窃取什么都可拿到，就看信息有没有有用的价值了。另外还有删除、清空回收站等，只是清除了查找的路径，并没有真正删除，还可以利用剩磁提取还原删除的信息。这些过失泄密事件的发生往往就是因为自认为的安全并不安全。作为党政机关的保密员不仅仅需要自己做好保密工作，更要积极做好保密宣传教育工作，从点滴小事上引导其他人员一起做好保密工作，只有全体工作人员从内心里真正认识到保密的重要性与严峻性，真正提高保密意识和保密常识，才能做好保密工作。

四、做好信息化工具的日常管理工作。手机的智能化发展日新月异，已不仅仅只是通话、发短信，更是集中了照相机、录像机、录音机等等的功能，甚至可以说就是一台移动的微型电脑，不只是自己可以使用，也可以被不法分子所利用，所以对于手机的管理力度要加大，尤其是在涉密场所使用手机更是不可取。碎纸机、复印机、传真机、打印机等都有可能成为泄密工具，正规商店购买、谨慎使用、按程序销毁，避免一切泄密的可能性。

五、加强学习的重要性。以前以为不管保密工作还是文书工作似乎都不需要太高的学历，只要有责任心和细心就能干好。但是通过此次培训才知道以前的纸媒体时代一去不复返了，互联网时代也成为过去时了，现在已经是新媒体零时代了，大数据的应用对保密也提出了更高的要求，网络安全也日渐突显，窃密手段防不胜防、无所不用其极。作为保密工作者如果只局限于以前的知识结构已远远不能适应现代保密工作的要求了，不仅要懂保密还要会保密、善保密。要会运用现代手段去保密。如果还像以前一样的闭门造车、自我感觉良好就会被时代所淘汰。

通过此次培训刷新了对保密工作的认识，震惊于窃密手段的多样性，失泄密的惨痛代价，更是感觉作为保密员肩负责任的沉重性。自己要不断加强学习，增强责任感和使命感，以坚定的政治立场认真完成本职工作。

保研心得体会 篇2

随着社会的发展，越来越多的年轻人开始追求自己梦想并朝着更高的目标努力。而艺术类保研则成为了众多年轻人追求梦想的一个新兴途径。在我自己保研成功后，我想分享我的一些心得体会，希望能够对后来者有所帮助。

第一点：建立自己的风格

在艺术类保研中，面试内容很大程度上会体现你的艺术水平和风格。因此，在准备保研过程中，建立自己的艺术风格是非常关键的。不同的学校和老师都有不同的偏好，但是无论如何，都必须有自己独立的思考和自己独特的作品。不要盲目追求某种流行的风格，而是要找到适合自己的艺术风格。

第二点：刻苦学习基础知识

在保研过程中，基础知识是非常重要的。在艺术类保研考试中，对基础知识的掌握将直接影响考试成绩和面试结果。因此，要刻苦学习基础知识，包括色彩学、构图等方面。

第三点：多参加艺术活动

参加各种艺术活动是提高自己艺术水平的重要方法。这些活动有时会是强制性的，但有时也会是自主参与的。只有通过不断地参加和实践，才能使自己更加熟练地掌握和运用所学到的知识和技能。

第四点：充分准备和自信

在面对保研考试时，充分准备和自信是非常关键的。在准备过程中，要多加练习，不断调整自己的策略和思路，以便更好地应对各种考试和面试形式。同时，在面试的时候，也要坚定自己的信念和自信心，不要被考官的问题或难度吓倒，要有自信地展示自己的才能和能力。

第五点：良好的心态

良好的心态是保研过程中非常重要的一点。保研过程会充满着各种不确定因素，例如：是否符合招生条件、是否拿到高分等等。因此，要保持良好的心态，不断鼓励自己，向前看，认真面对每一个挑战。

总之，艺术类保研需要有坚定的信念和热情，同时也需要刻苦的努力和恒心。不要担心失败，因为它是成功的经验和教训，让我们在接下来的路上更加坚定自己的梦想。

保研心得体会 篇3

保研心得体会

保研, short for "保送研究生" (admission to graduate school without entrance examination), 是中国高校学生的一种升学途径。相比于参加研究生入学考试，能够通过保研进入理想的研究生院校无疑是一种更为顺利的方式。在这个过程中，我亲身经历了许多挑战和成长，下面是我在保研过程中的心得体会。

保研准备需要从大一开始。我认识到，在保研的竞争中，成绩只是其中的一项重要因素。为了提升自己的综合实力，我积极参加各类学术科研训练和社团活动。我加入了学校的科研团队，参与了一些课题的研究工作，并在学术会议上发表了自己的论文。我也积极参与社会实践活动和志愿者工作，这不仅丰富了我的人生经历，还展示了我的领导能力和团队合作精神。

保研前需要做好充分的准备。在提出保研申请之前，我仔细研究了各个院校的保研政策和要求，并制定了合理的计划以应对不同的院校要求。为了提高自己的综合能力，我不仅学习了课外的知识，还充电了一些实用的技能，如编程、外语等。我还参加了一些研究生入学考试的辅导班，系统地复习了考试所需的知识。

在撰写保研申请材料时，我注重突出自己的优势和特点，并根据不同院校的要求进行针对性的调整。我认为，一个成功的保研申请材料应该将自己的学术成果、科研经历、社会实践等方面全面地展现出来，展示自己的潜力和适应能力。我也请教了一些老师和朋友，并积极参加了一些面试和答辩的培训，以提高自己的表达和沟通能力。

面试是保研过程中最重要的环节之一。在面试前，我对自己进行了充分的准备。我阅读了相关领域的近期研究论文，以便对问题提供深入的回答。我也积极参加模拟面试，锻炼了面对面试官的自信和应对能力。在面试中，我注重表达自己的研究兴趣和目标，并且提出了一些有深度的问题，展示了自己对该领域的了解和热爱。同时，我也注意保持良好的姿态、语速和言辞，以给面试官留下良好的印象。

保持积极的心态。保研是一个竞争激烈的过程，也是一次锻炼自我的机会。在保研过程中，我经历了无数次的失败和挫折，但我从中学会了坚持和不断进步。无论是面对失败还是成功，我都保持着一颗积极的心态，并不断总结经验，调整策略。保持对自己的信心和对未来的期待，这是我在保研过程中最重要的心得之一。

保研不仅是一个挑战，更是一次成长的机会。通过不懈的努力和准备，我成功地保送到了理想的研究生院校。在这个过程中，我学会了如何面对压力和挑战，提高自己的综合素质和适应能力。我也深刻地体会到，只有通过不断的努力和追求，才能迈向更高的学术和职业目标。希望我的保研经历和心得能对即将面临保研的同学们提供一些帮助和启示，让我们一起为实现梦想共同努力！

保研心得体会 篇4

保研心得体会

保研是指在本科阶段顺利进入研究生院攻读硕士学位的过程。保研对于很多大学生来说是一种向往和追求，因为它能够提供更好的学习环境、加深专业知识的学习和提高学术能力的机会。我也是怀着这样的愿望和决心，积极参加保研选拔的活动，并最终成功被一所重点研究生院录取。在这个过程中，我积累了一些保研心得体会。

保研需要提前规划和准备。在大学的前几年，我就开始留心研究生院的招生信息，了解研究方向和导师的研究成果。我知道，能够找到志同道合的导师和研究方向对于保研成功至关重要。因此，我积极参加学术讲座、实验室开放日等活动，与导师深入交流，了解他们的研究方向和要求。同时，在本科的学习中，我加强了对专业知识的理解和掌握，通过参加科研项目和发表论文，提升了自己的学术能力。

保研需要全面评估和准备个人素质。保研不仅仅看重学术能力，还需要考察个人的综合素质和能力。因此，在保研的准备过程中，我注重多方面的培养和展示。我积极参加社团活动，担任社团干部，锻炼了自己的组织能力和领导才能。我还利用暑期和假期参加社会实践和实习，积累了一定的社会经验。我还积极参加英语口语角、演讲比赛等活动，提高了自己的人际交往和表达能力。这些综合素质的提升，使我在保研面试中有更高的竞争力。

保研需要充分准备面试和考试。面试是保研的重要环节，它考察的不仅是个人的学术能力，更是对专业知识的掌握和对研究方向的理解。因此，在准备面试时，我阅读了大量的专业书籍和学术论文，加强了对自己感兴趣的研究领域的了解。我还参加了面试模拟培训，了解面试的流程和技巧，磨炼了自己在面试中的应变能力。对于需要进行考试的保研，我也制定了详细的考试复习计划，并按计划进行系统的复习。通过这样的准备，我在保研的面试和考试中取得了良好的成绩。

保研需要坚持和耐心。保研是一个漫长而艰辛的过程，它需要付出持续的努力和不懈的追求。在保研的路上，我经历了无数个日夜的学习和思考，也经历了很多次的失败和挫折。但我始终坚信，只要持之以恒，终究会取得成功。因此，我始终保持积极向上的心态，努力克服困难和压力，不断调整和完善自己的准备和计划。

保研是一个机会与挑战并存的过程，但只要我们用心去准备，充分发挥自己的优势，相信总会有美好的结果。通过我的努力和准备，我成功地保送攻读了研究生。这次保研经历不仅给我提供了学术和科研的平台，也让我成长和积累了宝贵的经验。我相信，在接下来的研究生阶段，我将会更加珍惜这个机会，不断努力和进取，为实现自己的学术梦想奋斗。

保研是大学生活中重要的里程碑，它需要提前规划和准备，全面评估和提升自己的素质，充分准备面试和考试，坚持和耐心。只有在这样的基础上，我们才能够在保研的道路上迈出坚实的一步，拥抱更高学术的舞台。希望我的保研心得体会可以给正在准备保研的同学们提供一些帮助和启示，祝愿大家都能够顺利实现自己的保研梦想！

保研心得体会 篇5

艺术类保研心得体会

作为一名大学生，无论是选择继续深造还是步入社会工作，都是每个人都面临的一个重要选择。对于很多学习艺术类专业的学生来说，保研是他们进一步深造的一个重要途径。在我自己的保研经历中，我深刻体会到了艺术类保研的困难与挑战，也积累了一些宝贵的经验与体会。

首先，艺术类保研需要具备扎实的基础知识和专业技能。艺术类专业具有一定的门槛，要求学生具有较高的专业水平和实践能力。所以，在准备保研之前，我们必须要对自己的专业知识进行全面的巩固和提升。可以参加一些相关的培训班或者实践活动，提高自己的技能水平。同时，要通过多参加比赛、展览等活动，来丰富自己的实践经验，使自己在专业上具备竞争力。

其次，艺术类保研要注重培养综合能力。艺术类专业注重学生的综合素质和创造能力。所以在保研的过程中，除了专业知识的学习和实践，我们还要注重培养自己的综合能力。可以参加一些学科交叉的课程或者学习其他相关的知识，提高自己的综合素质。同时，可以积极参与一些社会实践或者社团活动，培养自己的组织能力和沟通能力。这些综合能力的培养将有助于我们在毕业后的社会工作和学术研究中更好地发展。

再次，艺术类保研要注意选校和选择导师。选校是保研成功的重要因素之一。优秀的导师和学校将成为我们未来发展的重要支持和平台。在选择学校时，我们要根据自己的专业需求和发展方向来进行分析和选择。选择导师时，我们要注重导师的学术水平和研究方向是否和自己的兴趣和需求相符。同时，要主动和导师进行交流，了解导师的研究课题和团队的研究方向，判断自己和导师的合作潜力和发展空间。

最后，艺术类保研要进行个性化的准备和申请材料的准备。在保研的过程中，我们要充分了解每个学校和导师的要求，进行个性化的准备。申请材料是保研的重要环节，所以我们要认真准备和撰写申请材料。要根据学校和导师的要求来进行材料的整理和策划，突出自己的优势和特点。同时，我们要在申请材料中展示自己的学术和艺术才华，用自己的实际行动证明自己的能力和潜力。

总之，艺术类保研是一项艰巨而复杂的任务，需要我们投入大量的时间和精力进行准备和申请。在这个过程中，我们要树立正确的价值观和目标，坚持努力和奋斗。同时，我们要保持积极的心态和乐观的态度，不断充实和提升自己，提高自己的综合素质和专业水平。相信只要我们不断努力，就能够成功保研，并为自己的未来打下良好的基础。

保研心得体会 篇6

艺术类保研心得体会

艺术类保研是指高校的艺术学院、音乐学院、舞蹈学院等艺术专业的本科生申请保送至研究生阶段的一种选拔方式。对于许多在艺术领域有天赋和激情的同学来说，追求更高的学术造诣和艺术成就是他们的追求和目标。在经历了本科四年的学习和锻炼之后，申请保研成为他们进一步深造的一种途径。在这篇文章中，我想分享一些我在艺术类保研过程中的心得体会。

首先，艺术类保研的申请考核主要包括作品展示、面试和综合素质评估。艺术作品展示是艺术类保研的核心环节，它通常要求申请人提交自己的艺术作品集，展示自己在音乐、舞蹈、绘画等方面的才华和创造力。作品集的质量直接影响到被录取的可能性。因此，在申请保研之前，一定要注重自己的作品积累和艺术创作。多参加校内外的艺术展览、比赛和演出，积累经验和展示作品。同时，定期向老师请教和交流，不断提升自己的技艺和表达能力。

其次，面试是申请保研过程中的另一个重要环节。面试通常是艺术类保研的第二轮选拔，对申请人的综合能力进行综合评估。在面试前，申请人需要提前准备个人简历、自我介绍和理论知识等方面。个人简历和自我介绍可以准备一份详尽的材料，包括自己的学术背景、专业成果和出版物等。在理论知识方面，要了解自己所申请的专业的最新研究动态和学术前沿，并且能够对相关问题做出深入的分析和回答。

最后，综合素质评估是申请保研过程中的另一个重要环节。在综合素质评估中，学校将综合考察申请人在学术成绩、专业能力、创新能力、文化素养、团队合作等方面的表现。因此，在申请保研之前，申请人需要全面提升自己的综合素质。除了加强专业知识的学习和实践，还需要培养自己的领导才能、团队协作精神和创新思维。同时，申请人还应注重培养自己的文化素养，通过阅读、旅行、参观展览等方式丰富自己的知识和见识。

在整个艺术类保研的申请过程中，我意识到自己需要不断提升自己的专业能力和素质，才能在激烈的竞争中脱颖而出。同时，我也认识到，申请保研不仅是对个人能力的一种证明，更是对自己热爱艺术事业和追求进一步深造的一种承诺。因此，我要时刻保持内心的专注和热情，坚持不懈地追求艺术的卓越和创新。

总之，艺术类保研是一场严峻而激烈的竞争，但也是一次难得的机遇和挑战。通过这个过程，我深刻体会到自己的不足和不断进取的必要性。我相信，只有不断努力学习和提升自己，才能够在保研的道路上走得更远，实现自己的艺术梦想。

保研心得体会 篇7

艺术类保研是很多艺术爱好者梦寐以求的机会，它是通过艺术作品、成绩和面试等多种方式来选择和选拔学生，能够直接考察学生的才华和潜力。作为一名曾经成功获得艺术类保研的学生，我想分享一下我的心得体会。

第一，培养自己的艺术素质并不是一朝一夕的事情。艺术类保研是针对有一定素质和潜力的学生而设立的，因此，在保研之前，必须要有足够的积累和准备。我在高中时就开始学习钢琴，并且在课余时间努力地学习音乐理论、听力、乐理知识，不断提高自己的弹奏水平。除了某些天赋因素，如果没有充分的积累和努力，保研成功的几率将会大大降低。

第二，认真准备面试并展现各自的优势。面试是考察学生综合素质和能力的一个重要环节，而且是能力的直接体现。在面试之前，不妨多加练习，让自己更加自信和流畅地表达自己。同时，还要认真思考，如何展现自己的专业素养和独特的艺术特点。要根据自己的实际情况，选择恰当的曲目和艺术表现，而不是盲目模仿或跟风。

第三，注意申请材料的细节和完整性。在准备申请材料时，需要注意细节和完整性，确保资料的真实性和可读性。特别是一些专业作品和特殊要求，需要特别注意。这些硬杠子的要求如果没完成好，优秀学生也可能会因此而被瓜分流弊者的机会。

第四，塑造自己的个性和特点。保研面对的是一群优秀的竞争者，很难再从常规中脱颖而出。此时，展现自己的个性和特点就显得非常重要，能够在人群中更加独特和出众。刻意掌控自己的特点和风格，让专业是自己的舞台，积极发挥，展现出自身的特点。

最后，精神状态和成长能力也是要加强的方面。在保研的过程中，压力和担心很容易占据自己的心理空间，甚至影响到了菜品和做题的状态，影响了艺术的体现。因此，应该注重自己的心理健康和成长能力，调整好自己的心态，积极应对挑战，充分发挥自己的实力和潜力。

总之，艺术类保研的过程需要充分的准备和细心的调整，共同提升自己的艺术素质和竞争力，让自己成为优秀且独特的人才。只有通过自身的不断努力和拼搏，才能站在自己想要的职业高度，发挥并展现自己的独特魅力。

保研心得体会 篇8

艺术类保研心得体会

艺术类保研是对艺术专业学生一种深入学习和继续研究的机会，同时也是实现个人艺术梦想的重要途径。在我的保研过程中，我积累了一些心得体会，希望能够与大家分享。

首先，对于保研，我们要明确自己的定位和目标。艺术类保研比一般专业更加具有专业性和针对性，因此我们需要明确自己的兴趣和方向，选择适合自己的研究方向。同时，我们要有一个清晰的目标，明确保研的意义和自己想要达到的成果。只有明确了自己的定位和目标，才能更加有针对性地进行准备和计划。

其次，我们要注重艺术实践的积累和提升。保研不仅仅是看重学术成绩，更加注重考察申请人的实践能力和专业素养。因此，在平时的学习中，我们要注重实践，参加各类艺术活动和比赛，并积极参与社团和学院的艺术实践项目。通过不断的实践和积累，我们可以提升自己的艺术素养和实践能力，为保研打下坚实的基础。

第三，保研申请材料的准备至关重要。保研申请是我们向学校展示自己的机会，因此我们要认真准备申请材料。首先，我们要制作精美的个人简历和自荐信，全面展示自己的学术和艺术成果，突出个人特点和竞争优势。其次，我们要准备一份扎实的研究计划和个人陈述，清晰地阐述自己的研究兴趣和目标，展示个人的学术思考和创作能力。最后，我们还要准备一份个人作品集，将自己的艺术作品进行整理和展示，以证明自己在艺术方面的实力和潜力。

第四，我们要注重自我提升和精神素质的培养。保研是一个相对长期和复杂的过程，我们需要耐心和坚持，面对挫折和困难时要有积极的心态和应对策略。此外，我们还要注重团队合作和自我管理能力的培养，这些能力在保研中也是非常重要的。通过培养良好的精神素质和自我修养，我们可以更好地应对保研的挑战和压力，取得更好的结果。

最后，我们要学会总结和反思。在保研的过程中，我们会遇到各种问题和困难，但只有通过总结和反思，我们才能不断改进和提高自己。因此，我们要及时总结经验和教训，深入分析自己的不足和提升空间，明确下一步的努力方向和目标。同时，我们还要学会从他人的成功经验中汲取营养，不断学习和借鉴他人的优点和经验。

总之，艺术类保研是一个需要充分准备和努力的过程，但只要我们明确自己的目标和方法，注重实践和提升，准备好申请材料，培养好精神素质，并且不断总结和反思，就一定能够在保研的竞争中脱颖而出，实现自己的梦想。希望我的经验和体会能够对大家有所帮助，祝愿大家在艺术类保研的道路上取得优异的成绩！

保研心得体会 篇9

保研是很多大学生们最为热切期待的事情之一，是他们通过自己的努力，在学业上获得认可，得到导师的认可，进而能够继续深造研究的过程。保研交流心得体会，是指通过与身边同学们的交流，分享自己保研的经历和体会，以及获得其他同学们的启发和帮助，共同进步。在这篇文章中，我将详细描述我在保研交流中的体会和心得，以及其中的收获和感悟。

我认为在保研交流中最为重要的一点是坦诚相待。在面对同学们分享自己的保研经历时，要真实地讲述自己的努力和收获，不要掩饰自己的经历，也不要攀比他人。因为每个人的经历和条件都是不同的，只有坦诚相待才能真正获得他人的理解和帮助。在我的保研经历中，我也曾遇到过困难和挫折，但是通过与同学们的交流和帮助，我得以找到解决问题的方法，走出困境。

要善于倾听和接受他人的建议。在保研交流中，除了分享自己的经历外，也要倾听他人的经验和建议。因为每个人的视角和经历都是有限的，通过倾听他人的建议，可以获取更多的信息和思路，帮助自己更好地面对保研的挑战。在我的交流经历中，我曾听取他人的建议，改正了自己某些错误的做法，最终取得了成功。

要勇于分享成功和失败的经历。在保研交流中，不仅要分享成功的经历，还要勇于分享失败的经历。因为每个人都会在学习和生活中遇到挫折和失败，只有通过分享和交流，才能获得他人的理解和帮助。在我的保研交流中，我也曾分享过失败的经历，得到了同学们的安慰和鼓励，也从中学到了宝贵的教训，最终取得了成功。

通过这次保研交流心得体会，我深深体会到了交流的重要性。只有通过与他人的交流，才能获取更多的信息和资源，帮助自己更好地面对挑战和困难。在未来的学习和生活中，我将继续保持与他人的交流，不断学习和提高自己，迎接更多的挑战和机会。

保研心得体会 篇10

艺术类保研是众多高中生及其家长们所追求的梦想，也是很多艺术生从小培养了多年，为之努力奋斗的结果。通过艺术类保研，同学们可以获得大学最好的教育资源和专业指导，实现自己的梦想。

艺术类保研的条件多样化，包括文化成绩，个人综合素质、专业基础、作品、比赛成绩等，每个学校对条件要求都有所不同。首先最重要的是你必须有出色的艺术天赋和核心竞争力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

在我的经历中，我发现艺术类保研最重要的一个因素是长期坚持和练习。我在高中时，每天至少练习两个小时，参加各种比赛和展览，持续积累了大量的作品和经验，这些经验不仅增强了我的专业技能，也为我顺利保研提供了强力的支持。

其次，艺术类保研需要注意自己的作品和个人风格。这不仅是艺术创作中一个重要的方面，还可以通过个人作品和风格来体现你对艺术的理解和独特性。在作品创作中，我尽可能地去追求自己的内心感受，而不是仅仅为了迎合评委和观众的审美而胡乱制作。这种真实的表达和个性化的风格往往更容易引起评委的关注。

在实际申请保研过程中，选校和准确了解学校的要求也是非常关键的。我们应该先了解自己的优劣势和目标，评估自己是否符合该学校的条件。在最后提交作品时，我们必须按照要求严格地准备材料和作品，提供完整的文化成绩单和个人综合素质评估，以及精心布置的作品陈列。这些严格的要求体现了该校对艺术生的重视程度，也为同学们提供了更好的展示机会。

最后，在申报艺术类保研的过程中一定要注重自我提升。保研是一个非常重要的目标，但要想在大学和未来的职业生涯中获得成功，我们必须不断地提升自己，从各个维度不断深化自己的艺术修养和专业素养。在这个过程中，我们可以通过参加各种艺术活动、学科的交叉学习、提升英语水平等多种方式来增强自己的综合素质，为未来的发展打好坚实的基础。

总之，艺术类保研是一个需要长期努力和积累的过程，但通过不断努力和坚持，我们可以实现自己的梦想。在选择和申请保研时，我们必须准确了解自己的状况和目标，根据实际情况定制申请方案，全面提升自己的综合素质，在未来的人生道路上追求更美好的发展。

学书法心得体会 心得体会推荐

学书法心得体会

岁月如梭，新的一年不可逆转地又要结束了。或许是逢年多思的缘由，书法与人生这一看似互不相干的命题，却时常萦绕于心，并且有了以笔留痕的冲动。

人生难，学书亦难。人年少时，言谈举止常常无所畏惧。而到中年，无形中就变得有所顾忌甚至小心翼翼了。究其原因，大概是真正领略到生活的不易与人生的艰辛吧。对于学书，可以说是“童心便有学书癖，手指今余把笔痕”！因之获得不少夸赞与奉迎。而窃喜之余，甚至以己之长较他人之短，内心不免生出些许的轻浮与自傲。当聆听了南开大学书法研究生导师田蕴章教授的三百余集书法讲座之后，可谓“余音绕梁，三日不绝”！方知什么叫大、什么叫家、什么叫风范。羞愧之余，庆幸自己被田老适时地导引向“书法人生”的“中年“，开始变得理性而自知了。按照古人通论，成一画家得需十年，而成一书家得需二十年。真正的书家，既是文人，又是墨客。自己年近不惑，已无缘于书家光环。然有幸直面书法这一国学文化的高峰，虽然像无知的孩子挨了巴掌，但已知足矣。我感到书法是上苍赐予我人生中年的礼物，让我在传统文化中感知中年的厚重，在提笔临习中体味努力的艰辛。对于书法，不仅是写好字而已，还有其背后丰厚的国学文化。没有国学文化支撑的书法是苍白的，把书法看成只是写好字的认识是肤浅的，而背离书法之“法”、盗用“书法”之名的所谓“创作”、“艺术”更是装神弄鬼、迷惑良知甚至是别有用心的。同样，对于人生，如果仅仅满足于吃喝拉撒、养尊处优，我们的人生将是怎么样的一种境界？我们的社会将是怎么样的一种状态？作为一个普通人，对于社会来讲，不允许我们无为，更不允许我们无知。

人生有道，书学亦有道。立足于现实的多元化思潮，人们常讲各人有各人的活法，也由此产生诸多的人生态度。我想，不论哪种活法，都是要有前提的，就是在尊重个人意志自由的同时，遵守社会普遍法则、伦理道德等等。概而论之，就是活出自己而又尊重他人，正所谓人生大道。正如田老所言，如此大道，你不遵守它，别人就要骂你。而书法之法则，是古人赋予汉字音、形、意“三美合一”的大道。前及二王父子、欧颜柳赵，后到苏黄米蔡、近代书家，尽管体范不同，但仍大同小异，万变不离其宗，从而成就了书法之大法，且千年传承，为人称道。而时下，热衷名利之风，以丑为美之行，有悖书法初衷，愧对先贤志士。坏的风气，反映在个人行为和人生态度上，就是多了无知、多了无畏、多了投机、多了伪装，其渗透并颠覆着主流社会价值观与书法之大道，认为我就是法。相较于田老，几十年如一日，师古而不泥古，享受着“笔墨情深何寂寥”，那又是一个什么样的境界和一种什么样的人生态度呢？

书法之法，有人生之巨细事。有道是，人字好写人难做。然对书者而言，人字难写，人亦难做。凡学书者都有这样的体味：

一是简字往往难写。一二三四五，之乎者也哉，这些看似简单的字，用得最多，要写好却难。因此，古人给其注入的法则也很多，一旦写不好，毛病极易显现。故古人常以小楷为日课，心不厌熟，手不厌精，可谓熟能生巧、妙笔生花！对于人生，又何尝不是如此？柴米油盐，锅碗瓢盆，看似简单，但凡食人间烟火者，个中滋味自知。对个体来讲，简单的事办成了，小事做成了，则往往成就了大事，甚至成就了梦想。

二是繁字蕴含人生哲理。所谓繁字，笔画多，结体难，更需假以时日。为此，古人在宏观上把握字形，微观上处理笔画。常常惯以虚实、迎让等法则，做到布排匀称，虚实结合，平险一统，顶天立地。联系人生处世，人们常常满脑子的事，压得喘不过气来。而以书法此道理解团队精神等等，则常常是“柳暗花明又一村。

三是当书匠易，难在为文。联系人生，当书匠好似人们长躯体，多是生理意义上的东西。真正的书家，难在为文。文是灵魂，书是载体，更象是精神层面上的东西。人的一生可以在物质财富积累上达到极致，而对精神层面的不少东西却难以企及，给短暂的人生增添了许多缺憾，使得我们身上少了些令人回味、值得传承的东西！

四是书法与人生何须刻意描作。古代先贤之与书法，多是信手拈来，顺流而下，那份率真、自然、生动、亲切，留给了后人发自心底、任由心性的美，这大概也是书法的“特色美”。而时下有人否定古法，抛弃古法，自立门户，舍本逐末，哗众取宠，欺世盗名，令人堪忧。有人说，人生百分之三十是活自己，而百分之七十是当演员。对此，我亦认同。但我更看重的是那百分之三十，对那百分之三十的怜悯与留恋，就像追求书法那天真率真的自然美一样痴迷。我们的书法、我们的人生，如果一味地刻意描作，书法的价值、人生的价值又有多少呢！

面对书法，我感叹先贤。对于人生，我敬畏有加。能以书法之大道体味人生之艰辛，醒悟人生之厚重，在个体的高雅爱好中拾得人生些许，不正是饱暖之余享受生活、丰富生活的幸事吗？

小学书法特色学校汇报材料20xx年秋小学书法教学计划个人书法心得体会

最新研学心得感悟

 感言是用文字表现自己的感情和思想，在毕业之际或者军训结束的这些重要时刻。就可以下笔写篇感言，记录自己的感想和心得，感言可以帮助我们更好地表达情感，让心灵得到抚慰，感言的书写应该要怎么做？笔稿范文网小编为您提供了一篇关于“研学心得感悟”的文章您一定不要错过，希望你在浏览完这一页之后能够有所收获！

研学心得感悟 篇1

曲阜，这片古老而神圣的土地，是我向往已久的地方。此次研学之旅，让我对这片土地有了更加深入的了解和感悟。

在曲阜的几天里，我深入了解了孔子的思想和文化。通过参观孔庙、孔林等历史遗迹，我感受到了儒家文化的独特魅力和深刻内涵。孔子的“仁爱”、“礼制”等思想，让我对人生和社会有了更加深入的思考和认识。

此外，我还参加了许多富有意义的活动。比如，我们与当地的学者进行了深入的交流和探讨，了解了更多关于儒家文化的知识和见解。这些活动不仅让我增长了知识，更让我感受到了文化的魅力和力量。

在曲阜的研学之旅中，我深刻领悟到了学习的重要性。学习不仅仅是为了获取知识，更是为了提升自己的.综合素质和修养。同时，我也认识到了传承和发扬传统文化的重要性。只有深入了解传统文化，才能更好地理解现代社会，更好地面对未来的挑战。

此次曲阜研学之旅让我收获颇丰。我将会把这份感悟和收获带回到日常学习和生活中去，不断努力提升自己，为传承和发扬中华民族优秀文化贡献自己的力量。

研学心得感悟 篇2

曲阜研学之旅：历史文化与科技创新的完美结合

在这个春意盎然的季节，我有幸参加了由学校组织的曲阜研学旅行。这次旅行不仅让我领略到了千年孔庙的古朴气息，更让我感受到了现代科技的魅力。通过这次旅行，我对传统文化和现代科技产生了更深刻的理解和兴趣。

曲阜研学之旅的起点是孔庙，这里是中国古代伟大的思想家、教育家孔子的诞生地。漫步在古色古香的建筑群中，我感受到了孔子所倡导的“仁、义、礼、智、信”等儒家思想，这些思想千百年来一直影响着中国乃至世界。此外，孔庙内的科技展览更是让我大开眼界。通过VR技术，我仿佛穿越到了古代，亲身体验了孔子的教学生活。这种将传统文化与科技相结合的方式，让我对两者之间的关系有了更深入的认识。

孔庙游览完毕后，我们来到了孔府。孔府是孔子家族的府邸，这里展示了孔氏家族的历史变迁。孔府内的智能讲解系统让我感受到了科技在文化传承中的重要作用。通过语音识别和AI技术，这套系统能够根据我的提问，为我提供个性化的讲解。我深深地感受到了科技为文化传承带来的便捷和高效。

孔林是世界上最大的家族专用墓地，也是孔子及其家族成员的安息之地。站在这片古老的土地上，我感叹于孔子的生死观和家族观念。此外，林内的智能农业展示也让我为之一振。通过物联网技术，这片墓地实现了智能化管理，让我对未来农业充满了期待。

最后，我们来到了孔林科技馆。这里展示了大量与孔子及其家族有关的科技展品，如古琴、竹简、纸张等。通过科技馆的讲解，我了解到科技在记录和传承文化方面的重要性。此外，馆内的虚拟实境体验让我仿佛置身于孔子的课堂，让我对孔子的教育理念有了更深入的理解。

这次曲阜研学之旅让我深刻地认识到了传统文化与现代科技之间的紧密联系。我明白了科技不仅可以帮助我们更好地传承和发扬传统文化，还能为我们的生活带来更多便利和乐趣。同时，我也意识到了科技在推动社会进步和发展中所发挥的重要作用。

此外，通过这次旅行，我对孔子的思想和教育理念有了更深刻的理解。孔子所倡导的“仁、义、礼、智、信”等儒家思想，在当今社会依然具有深远的影响。同时，孔子的教育理念，如“因材施教”、“温故知新”等，也让我对自己的学习生活有了更深刻的反思。

总的来说，这次曲阜研学之旅让我受益匪浅。我不仅领略了千年孔庙的古朴气息，更感受到了现代科技的魅力。通过这次旅行，我对传统文化和现代科技产生了更深刻的理解和兴趣。我期待未来能有更多的机会，去深入了解和探索这两者之间的关系。

研学心得感悟 篇3

曲阜，这片古老而神圣的土地，承载了丰富的历史文化和深厚的思想底蕴。我有幸来到这里，参加一次难忘的研学之旅。

在曲阜的几天里，我参观了许多历史遗迹，感受到了中国传统文化的博大精深。在孔庙，我领略了古代建筑的雄伟与精美，感受到了儒家文化的独特魅力。在孔府，我了解了古代官员的生活方式和礼仪规范，对古代社会有了更加直观的认识。

除了参观历史遗迹，我还参加了许多富有意义的活动。比如，我们学习了古代礼仪和书法，体验了传统文化的独特魅力。这些活动不仅让我感受到了中国传统文化的魅力，也让我更加深入地了解了中华民族的.历史和文化。

在曲阜的研学之旅中，我深刻体会到了学习的重要性和意义。学习不仅可以让我们获取知识，更可以让我们开阔眼界，增长见识，提升自我修养。同时，我也认识到了传承和发扬传统文化的重要性。作为新时代的青年，我们应该积极学习和传承传统文化，让其在现代社会中焕发新的生机与活力。

这次曲阜研学之旅让我受益匪浅。我将会把这次旅行的感悟和收获带到以后的学习和生活中去，不断努力提升自己，为传承和发扬中华民族优秀文化贡献自己的力量。

研学心得感悟 篇4

曲阜研学之旅是一次充满挑战和收获的旅程，我们不仅领略了古老东方文化的魅力，还深入了解了传统文化的精髓。这次旅程于2022年5月1日开始，由我校20名学生和2名老师组成，我担任了此次研学之旅的领队。

在曲阜，我们首先参观了孔庙和孔林，这两个地方是孔子的文化遗产，让我们深深感受到了中国传统文化的独特魅力。在孔庙，我们欣赏到了精致的古建筑和碑刻，了解了孔子及其弟子的故事。在孔林，我们亲身感受到了庄严肃穆的氛围，对孔子的尊敬之情油然而生。

在曲阜大学，我们参加了关于儒家文化、古代礼仪和传统手工艺的讲座，这些讲座让我们深入了解了儒家文化的内涵和影响。我们还亲手体验了传统手工艺，如打糕和制作剪纸，这让我们更加深入地理解了传统文化的精髓。

通过这次曲阜研学之旅，我们不仅增长了见识，还收获了宝贵的经验。我们学会了如何与他人合作，如何处理冲突，这些经验对我们的人生道路具有重要意义。同时，我们也意识到了传统文化的独特魅力，对儒家文化有了更深入的了解和认识。

回顾这次旅程，我深刻地领悟到了团队合作的重要性。在旅途中，我们相互支持，共同克服困难，这让我们更加了解了彼此，也让我们更加紧密地成为一个团队。此外，我还学会了如何处理冲突和分歧，这对我们团队的和谐和顺利起到了重要作用。

总结起来，这次曲阜研学之旅是一次收获颇丰的旅程。我们深入了解了传统文化，提高了自身的知识和技能，更重要的是，我们增强了对人生的理解和认识。通过这次旅程，我更加坚定了对传统文化的热爱和尊重，也更加坚定了我对教育的执着追求。

最后，我要感谢所有参与这次旅程的同学们和我的团队成员，没有你们的支持和帮助，我无法完成这次旅程。同时，我也要感谢我的老师，您们的指导对我来说非常重要，让我在这次旅程中收获了宝贵的经验和知识。

总之，这次曲阜研学之旅对我们每个人来说都是一次宝贵的人生经历，我会永远铭记在心，并且将所学所得应用到我的人生和职业生涯中。再次感谢曲阜对我们的支持和帮助，期待下一次的研学之旅。

研学心得感悟 篇5

曲阜研学之旅：一次文化与历史的深度体验

在刚刚结束的曲阜研学之旅中，我有幸深入了解了中国的传统文化和历史。曲阜，作为孔子的故乡，是一座充满文化气息的城市。这次研学之旅让我深切感受到了中国的深厚文化底蕴，同时也激发了我对传统文化的热爱和敬仰。

在研学过程中，我不仅参观了孔庙和孔府，还深入了解了孔子的生平和思想。孔庙是一座祭祀孔子的庙宇，而孔府则是孔子的故居。这两处遗址都充分展示了中国传统建筑的魅力，让我感受到了中国古代文化的辉煌。同时，我还参加了有关中国传统文化的讲座和活动，更深入地了解了中国传统文化的发展和演变。

这次研学之旅对我的影响和启示是巨大的。我深刻认识到，传统文化不仅是我们民族的瑰宝，更是全人类的文化遗产。通过这次研学，我也更加明白了学习传统文化的重要性，这将对我未来的学习和生活产生深远的影响。同时，我也深刻感受到了研学过程中的团队合作和集体荣誉，这将对我未来的工作和社交产生积极的影响。

总的来说，这次曲阜研学之旅是一次难得的体验，让我深刻地认识到了中国传统文化的魅力和价值。我希望未来能有更多的机会去了解和学习传统文化，让这些瑰宝在我心中生根发芽。

学讲心得体会

每个人都会有自己独特的感受，我们可以根据个人习惯写一篇心得体会。心得体会的意义在于激励人们去发掘自己的特长和优势。如果您对这个话题还有疑问，可以尝试阅读一下“学讲心得体会”，请将本网页的网址保存在您的书签或者收藏夹中！

学讲心得体会【篇1】

一、对宪法的认识：

《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国根本法。中国政治制度和国家其他重要制度的最高法律依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

二、对宪法内容的解：

1、我国现行宪法明确了我国的根本政治制度是人民代表大会制度，并且通过将“一切国家权力”赋予“人民”，通过进一步保障人民的民主权利，通过保证代表人民行使国家权力的各级人民代表大会依法履行宪法职权，全面地体现人民代表大会制度所赖以建立的人民主权原则。

2、宪法规定了国家机构活动的民主集中制原则。我国现行宪法在肯定各级人大是代表人民行使国家权力的国家机关基础之上，又确立了国家机构活动的民主集中制原则，强调国家机关行使国家权力，既要体现民主精神，又要有适当集中。

3、宪法强调了公民的基本权利与基本义务相一致原则。宪法在明确公民的基本权利的同时，还坚持了权利与义务相一致原则。这具体表现在宪法第二章将“公民的基本权利”与“公民的基本义务”并列加以规定。宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。此外，宪法还规定了一些公民的权利既属于权利，又属于义务，例如宪法规定：“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”现行宪法还对权利与义务之间的相互关系作出原则性要求，规定：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。上述各项规定，集中体现了公民的`基本权利与基本义务相一致的原则。

4、宪法确立了特别行政区制度。现行宪法对特别行政区制度作出规定：国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。上述规定为香港特别行政区基本法和澳门特别行政区基本法的制定提供了宪法依据，为香港、澳门和平回归祖国奠定了坚实的法律基础，同时也为“和平统一祖国”提供了必要的宪法原则。

5、是现行宪法完善了民族区域自治制度。从而有效地保障了我国境内各民族的和谐团结和发展。现行宪法全面规定了民族区域自治的基本原则，有力地保证民族区域自治的实现。

6、宪法确立了基层群众性自治制度。宪法规定：城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。

7、宪法突出了宪法的根本法的权威性。现行宪法特别重视宪法自身的根本法权威，强调宪法作为根本法，具有最高法律效力，必须得到严格地遵守。

8、宪法维护社会主义法制统一原则。宪法对社会主义法制统一原则提出明确要求，包括：国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 以上就是我学习宪法的一点心得体会，作为一名教师，我首先要认真学习宪法，自觉遵守宪法，在日常教学中，贯穿宪法教育，使学生知道宪法的重要性，遵守宪法，维护宪法的尊严。

《中华人民共和国宪法》从1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并公布施行至今，通过多次修正使之更加符合我国的各方面的发展，今天通过学习新的宪法修正案收获颇多，现将感受深刻的地方总结如下。

城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有;宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。体现了个人服从集体，集体服从国家的原则，但是，集体和国家在征收和征用个人的土地时应该给予合理的补偿。

这条规定在我们身边一直在发挥着巨大的作用，但有个别强征强拆的现象时有发生，这时的弱者往往是老百姓个体，希望这样的个别事例不再发生，希望能够以老百姓的利益为重，让拆迁能够严格按照法律法规执行，避免拆迁中的伤亡事件。任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地的使用权可以依照法律的规定转让。要想真正做到依法流转土地，土地等固定资产的确权必须先行，郑州已经成立了统计公民固定资产的政府组织，这方面的工作即将展开，这也为今后的反腐工作奠定了一个坚实的基础。

公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。这一条从宪法和法律上对个人的私有财产进行了保护，是尊重人权的重要体现。

国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，但当今的计划生育政策已经严重落后，急需改革，使之与经济发展相匹配。

国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。在发展和环保的选择中，往往是重发展而轻环保，先污染后治理，虽然经济发展达到了指标，但我们的生存环境急剧恶化。

国家依照法律规定实行企业事业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度。退休人员的生活受到国家和社会的保障。现实生活中的企事业工作人员的社会保障并轨机制正在运作。

学习法律法规能够增强个人的法律意识，做到依法做人，做懂法守法的好公民。作为教师更应该对相关教师;学生等发面的法律法规熟记于心，落实于行，真正做到依法执教。

学讲心得体会【篇2】

为了改善课堂教学生态，使学生学习变得更加主动、有趣、活泼，使教学活动更有目的性、针对性、实效性，使老师的教和学生的学变得更有成效、更具教育和生活的意义，本学期我市在中小学课堂教学中实施“学进去讲出来教学方式”(简称“学讲方式”)。这一学讲方式，改变了传统的教学方式，刚开始接触时，在课堂中总是有一些茫然。学校通过一系列的学习研讨活动和专家引领讲座，让我对学讲计划有了更深层次地了解。

“学讲方式”是以学生自主学习作为主要学习方式，以合作学习作为主要教学组织形式，以“学进去”、“讲出来”作为学生学习方式的导向和学习目标达成的基本要求的课堂教学方式。教学中主要是通过教师指导下的全程自主学习，落实学生学习的主体地位，以自主学、合作学、质疑学、“讲出来”、“教别人”的学习方式，边学边讲，调动学生主动、自主学习的积极性，提高学生课堂教学的参与度、问题探讨的深度，着力培训学习方法，养成学习习惯，提高学生的自学能力，从而提高教学的有效性和质量。在今后的教学中，显然应当从大一统的传授型方式中蜕变出来，以学生的个性化学习为轴心，向着活动的、合作的、反思的学习方式转变。

学讲方式下的课堂教学环节一般分为“自主先学、小组讨论、交流展示、质疑拓展、检测反馈、小结反思”等几个环节，这与我校的自主习得模式下的课堂教学环节是相吻合的。

“自主先学”：是后续学习的基础。自学是在教师指导下的课前预习、课中的自主学习。由学生在课前或刚开始上课的时间段内自主学习，发现疑难，提出问题，经由教师和学生共同梳理后提取出课堂学习的主要问题(即知识点、重难点)。学生带着思考和质疑进入讨论，达到提高课堂教学针对性的目的；同时，给予一定限度的学习时间和进度安排的自主性，保证不同学习速度学生“异步”学习的公平机会。在小组教学研讨中，我们二年级组根据二年级学生年龄小，自主学习能力薄弱等特点，在第一课时教学时，我们设计出了简单有效的自主学习单。此自主学习单共有三项内容，第一项为我认为本课难读的字音和我认为本课难写的生字。第二项为我不理解的词语。第三项为我能正确、流利地朗读课文，这一项分为自评和小组互评两项。在教学《学棋》这一课时，我先教会学生使用此预习单，学生在预习时有了方向，知道如何进行有效预习，对于预习的内容有了明确的要求。有了有效的课前预习，接下来就是如何组织“小组讨论”：在课上，我引导小组长明确分工，谁交流哪一部分，每一个同学都要讨论、发言。并要求学生在交流自己的预习单上的内容时，随时可以及提出自己在读书中遇到的疑问。有了小组讨论交流的过程中，在此基础上，在进行全班交流。全班交流不是简单的重复，而是指导学生有针对性地对自己在学习中遇到的疑惑和要提醒其他同学要注意的。教学生字时，也是由学生提出自己认为难写的字，再由学生交流如何提醒大家写好这些字。一堂课下来，学生的自主学习能力得到了充分的体现，一些难以理解的问题不须要通过教师来讲解，通过小组合作讨论便解决了，学生的能力得到了更好锻炼。

“质疑拓展”这一环节是深化学习的环节。在小组研讨的基础上，把共性的问题、组内尚未解决的问题、需要拓展探究的问题，通过组际竞赛、互教互议、教师指导等方式，进一步加以解决，发展学生推理性、批判性思维。《学棋》这一课学生提出“为什么跟同一老师学棋，为什么学习的结果却不一样呢？”在小组讨论中，我让学生围绕这一问题展开讨论、交流。学生先画出这两个学生在课堂上的不同表现，再根据学生的表现来交流自己的体会，从而推断其产生不同结果的原因。在反复地讨论交流中，学生很自然地就理解了两位学生有不同学习结果的原因了。

教学最后还要引导学生进行“小结反思”，这是建立知识联系，领悟学习成果的环节。引导学生概括、小结课堂上学习内容，绘制知识结构图、思维导图，领悟学习方法、思维模式，增强学习习惯养成的自觉。

在学讲计划中，我的困惑在于我感觉二年级学生的倾听能力还比较薄弱，每堂课积极发言的学生较多，但能做到认真倾听的学生还不够多。在学习交流的过程中，倾听远比发言更加重要。倾听的能力培养在今后学讲课堂教学中的一个重点。

学讲心得体会【篇3】

“两学一做”自查报告

“两学一做”学习教育要求，全体党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”作为当前党和国家事业发展对党员的新要求，是全体党员在新常态下思想、工作和生活的坐标，全体党员应该认真学习党章党规，深入领会总书记系列重要讲话精神，从思想深处给人生“定位”。结合目前本人的实际情况，现将“两学一做” 学习中“四讲四有”自查问题的有关情况汇报如下：

一、自身存在的主要问题(一)理想信念方面。

一是党性锤炼不过硬。作为一名党员，基本能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上自觉与党中央保持高度一致，在大是大非面前立场坚定、态度坚决，但政治敏锐性和鉴别力还是不够强。

二是理论武装不自觉。没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界，缺乏“挤”与“钻”的自觉性，仅满足于一般性了解，感兴趣的学得多，不感兴趣的学得少，与本职工作关联性不大的思想政治、市场经济等纯理论知识学得少，钻研不够、把握不深。(二)纪律规矩方面。

一是政治纪律性还有待加强。对执行政治纪律讲得多、抓得少，把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致，存在思维狭隘和观念模糊等问题，习惯于考虑自己“一亩三分地”，偶尔做“选择题”、拨“小算盘”，没有从全系统发展大局进行统筹考虑，这实质上是政治敏感性不高、大局观淡薄。

二是规矩意识还有待提升。能够严格按照党的原则和规矩办事，“八小时以内”自我约束严格，但“八小时以外”自我要求却不严谨。

(三)工作作风方面。

一是有些工作“浮在表面”，存在了解不细致、掌握不全面的情况。二是在岗位上没有用尽“洪荒之力”，一些职责落实不够到位。

(四)担当作为方面。

一是推进工作的韧劲不足。由于日常事务多、任务重，性情又比较急，有时存在浮躁、急躁现象，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。

二是迎难而上的劲头不足。习惯“按部就班”，等文件等批示，上级有要求、有规定就做，没要求、没规定就不想或不敢做。

(五)组织生活方面。一是批评与自我批评不够直接。在开展批评时，对其他同志存在的问题，没有毫无保留地全面提出，大多情况只作为“旁观者”点到为止，很少帮助进行深层次剖析。在开展自我批评时，有时还遮遮掩掩，不能经常做到敞开心扉、开诚布公。

二是谈心谈话不够深入。大多是就事论事，讲工作、讲成绩较多，很少谈问题、谈缺点，在深挖思想根源、真正触及灵魂深处上做的还不够，“拉袖扯耳”也不够直接直白，在频度和深度上还需进一步加强。

二、存在问题的原因剖析

当然，造成以上问题的根源，既有客观的，更有主观的，主要有以下几个方面：

一是党性修养有所放松。在大是大非面前，能够坚决做到保持政治清醒，但打心底还认为“党性”看不见、摸不到，党性修养强不强，跟工作的好坏没有多大关系。在参加党内政治生活时，主观能动性不足，对自己作为一名“党员”所肩负的职责和使命认识不充分，不自觉地放松了对党性的锻炼。在实际工作中，没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己，结果忽视了一些小节和细节上的自律，这种思想如不及时纠正，很容易造成“千里之堤，溃于蚁穴”后果。

二是理想信念有所弱化。自认为有了一定的理论知识和工作经验，基本能满足工作所需，思想上存在着“无用感”“满足感”等不良倾向。在学习和工作冲突时，经常学习服从于任务，导致学习“欠账”越攒越多。

三是宗旨意识有所淡化。平时忙于具体工作，慢慢淡忘了党的宗旨，与普通群众“心贴心”交流少了，缺乏“换位思考”。

四是组织纪律有所松懈。没有充分意识到政治纪律是“带电的高压线”、政治规矩是“高悬的铁戒尺”，存在“独善其身”思想。

三、今后努力方向和整改措施

针对存在的突出问题及其产生的原因，我从以下几个方面认真抓好整改落实：

一是强化忠诚意识，做到心中有党。重点学习十八届六中全会精神，牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。突出抓好思想政治教育，争取每天挤出一些时间自学，系统学习党章党规和系列讲话精神，同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习，不断修炼政德、职德和品德，多向群众学习，注重以学促做、学做相长，努力成为业务行家里手。

二是强化服务意识，做到心中有民。要沉下去，主动“沾土气”、“接地气”。

三是强化担当意识，做到心中有责。“在其位、谋其政、尽其力”，遇到问题不躲闪、遇见矛盾不回避，用责任心凝聚党群关系。坚持问题导向，对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱，发扬“钉钉子”精神，逐一落实各项整改工作任务。

四是强化自律意识，做到心中有戒。积极上党课、参加所在支部活动，提高党内生活质量。追求积极健康的工作和生活方式，纯洁“朋友圈”。

以上对照检查不到位、不深刻的地方，敬请各位同志帮助批评指正。

行政支部 赵贵宁

2017年4月17日

学讲心得体会【篇4】

两学一做四讲四有学习心得

“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履职合格，是党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

根据习近平同志系列重要讲话精神，党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质：讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚、坚定理想信念。通过“两学一做”，做合格党员，首先要解决的是对党忠诚问题，也就是政治合格问题。政治合格，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；讲规矩、有纪律，强调的是守纪合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，明白哪些该做、哪些不该做，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行；讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德。古人云：“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。德行是人的根本素养，评价一名党员是否合格，“德”永远居于第一位，大德、公德、私德缺一不可；讲奉献、有作为，强调的是履责合格，就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。做合格党员，就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，把毕生精力乃至生命奉献给党，面对挫折不怨天尤人，面对困难不彷徨退缩。

学讲心得体会【篇5】

寒假之前，市教育局提出了“学进去，讲出来教学方式”行动计划，要求老师们认真学习，努力在自己的实际教学中加以贯彻。在全市中小学课堂教学中实施“学进去 讲出来教学方式”（简称“学讲方式”）。

通过学习，我更深刻地理解了“学讲方式”的理念，“学讲方式”主要是通过教师指导下的全程自主学习，落实学生学习的主体地位，以自主学、合作学、质疑学、“讲出来”、“教别人”的学习方式，边学边讲，调动学生主动、自主学习的积极性，提高学生课堂教学的参与度、问题探讨的深度，着力培训学习方法，养成学习习惯，提高学生的自学能力，从而提高教学的有效性和质量。

感悟到它与“祥和课堂”的完美融合。教育家第斯多惠曾说过，“教学的艺术不在于传授知识，而在激励、唤醒和鼓舞。”也许，我们在教学中也要尝试更新自己的观点，变单一模式为分层组合，变被动学习为主动探究，变冰冷评价为温情对话，这样一来，既提高了学生学习的兴趣，发展了学生自主学习的能力，也会增强学生课堂学习的有效性，使学生的学习能力得到更好的发展。

《学讲计划》，推进“学讲方式”应用，改善课堂教学生态，使学生学习变得更加主动、有趣、活泼，使教学活动更有目的性、针对性、实效性，使老师的教和学生的学变得更有成效、更具教育和生活的意义，实现教育本质的回归。“学讲方式”是以学生自主学习作为主要学习方式，以合作学习作为主要教学组织形式，以“学进去”、“讲出来”作为学生学习方式的导向和学习目标达成的基本要求的课堂教学方式。

学讲方式充分落实学生的主体地位，以遵循学生认知和发展规律的“学进去”、“讲出来”作为学生的学习要求和学习方式，用尊重、理解学生的学习方式来调动学生主动学习的积极性。

学讲心得体会【篇6】

12月4日下午，区依法治区领导小组办公室、区委宣传部、区司法局组织区级机关各部门、簇桥街道办事处在簇锦公园法治文化园地，以赠送法律书籍、开展法律咨询、法律服务、法制谜语竞猜等形式开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日集中宣传活动。各街道办在本辖区人口较为集中的地方，依托法治大讲堂“73“计划的三支队伍，组织开展了法治文艺演出、法律知识讲座、现场法律咨询等形式多样的主题活动。市司法局党组成员、副局长杨_，区委常委、区委政法委书记王_，区人大常委会副主任于_，区政府副区长张_，区政协副主席苟_参加了活动。

活动期间，邀请_航天大学教授为区委中心组(扩大)学_促进宪法实施内容的辅导活动，在中小学开展了“校园法制小先锋”宣誓主题活动，在新进机关工作人员中开展了“宪法宣誓”活动。同时，以法治大讲堂为载体，组织开展了宪法知识培训、学法座谈会、中心组学法、法律知识竞赛、法律演_神和宪法知识宣讲辅导活动200余场次。

在_区机关办公区、国家宪法日集中宣传点簇锦公园等地，制作4个大型“弘扬宪法精神、建设法治武侯”国家宪法日签名板，区委、人大、政府、政协领导和机关工作人员、社区群众上千人参加签名活动，以增强大家的宪法意识。

武侯区治区办、学法用法组、区司法局、街道办事处等单位共印制有关弘扬宪法精神、推进法治成都、建设法治武侯内容的宣传折页资料共计8万余份，购买《宪法》读本1000册，在宪法宣传日活动期间，发送全区各单位、企业、社区和院落。

利用大型户外广告牌和城市路牌、报纸、电视、微博、微信等宣传阵地和平台，在全区显著位置投放了以宪法宣传为主题的公益广告、海报、标语等，并开展了宪法宣传专题报道。窗口服务单位利用电子显示屏开展了法治宣传标语的滚动宣传。在活动期间，向全区手机用户普发了法治宣传短信4000余条，悬挂宣传广告、横幅、标语300余幅。

同时，积极组织各单位人员参加了_市第三届“我最喜爱的普法员”评选、“成都普法”手机报公益短信征集、“宪法知识竞答”等，区法院王_被评为成都市“优秀普法员”。

通过开展系列宪法宣传活动，让干部群众更加深刻地了解宪法，认识宪法，感受宪法，激发了大家积极参与“普宪”活动的热情，使大家更进一步熟悉法律、认知法律，提升法治意识。

学讲心得体会【篇7】

学党史 知党情跟党走。本站今天为大家精心准备了“学党史、谈感悟、讲担当”学习心得体会感悟，希望对大家有所帮助!

“学党史、谈感悟、讲担当”学习心得体会感悟

欲知大道，必先为史。作为一名新时代的水利系统党员干部，必须学好党史这门“必修课”，必须从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量，在鉴往知来中砥砺前行书写新篇章。

一是要久续政治忠诚。“人之忠也，犹鱼之有渊。”习近平总书记多次强调，全党同志“牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德”。在革命年代，方志敏、杨靖宇、刘胡兰等无数先烈抛头颅洒热血、舍生取义、宁死不屈，用生命诠释了对党忠诚，捍卫了民族尊严，换取了国家新生。对党忠诚不是自然而然产生的，不仅需要有朴素的情感，更要有理性的自觉和坚定的信念。百年党史如同一座精神“富矿”，深藏着中国共产党领导革命、披荆斩棘的政治智慧，蕴含着中国共产党坚贞不屈、迎难而上的政治担当。作为水利党员干部，就是要在党史学习教育中学出“一心向党终无悔”的维护力，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实做到“中央有号令、上级有部署、水利见行动”，全力推动中央和省委、市委各项决策部署在我市水利系统落地见效。

二是要赓续精神血脉。人无精神则不立，国无精神则不强。红色基因、革命薪火之所以能够代代传承，就在于党在百年历程中构筑起了具有丰富历史内涵和思想意义的精神谱系，并得到广泛认可和传承。在中华民族悠久治水史中，孕育了大禹精神、都江堰精神、红旗渠精神、九八抗洪精神等优秀治水传统和宝贵精神财富;在台州治水兴水进程中，也形成了“艰苦奋斗、敢为人先”的滩涂围垦精神、“砸锅卖铁、万众一心”的修筑海塘精神、“艰苦奋斗、甘于奉献”的长潭水库(建库)精神、“以人为本、求实创新”的金清新闸(建闸)精神，等等。这些精神的背后，演绎着一个个奋斗故事，承载着水利人的共同价值追求，也激励着一代代水利人。光荣传统不能丢，红色基因不能变。作为水利党员干部，就是要以党史铸魂补钙、涵养精神，在弘扬精神中攻坚克难，在传承血脉中开拓前行，尤其要始终弘扬和传承水利精神，积极投身水利改革发展主战场，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

三是要接续奋斗力量。空谈误国，实干兴邦。从要求全党同志“做老实人，说老实话，干老实事”，到提出“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”，再到强调“坚持求真务实，察真情、说实话，出真招、办实事，下真功、求实效”，我们党一贯倡导求真务实之风，这是长期以来取得辉煌成就的经验方法。水利是兴利除害、为民造福的事业，不管是防洪排涝，还是供水保障，不管是河道治理，还是水库除险加固，亦或农村饮用水工程等，都是事关经济发展、民生福祉、社会稳定的要事实事，早一天完成，早一天受益。作为水利党员干部，就是要在党史学习教育中汲取接续奋斗的力量，一张蓝图绘到底，一以贯之抓落实，上下一心，苦干实干，奋力交出打造最安全环境、最优质水务、最宜居水城、最便捷审批、最智慧水利等各领域的高分答卷。

“学党史、谈感悟、讲担当”学习心得体会感悟

恩格斯说过：“历史就是我们的一切。”一部峥嵘党史，记录着艰辛奋斗和惊世奇迹，记录着光辉理论和宝贵经验，也见证着信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志。从伟大的俄国十月革命、五四运动，马列主义同我国工人运动相结合，在一九二一年诞生了中国共产党，中国共产党从嘉兴南湖的红船上一路走来，走进新中国，走向改革开放，走出了一条救国救民、复兴中华的道路，走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。

时值中国共产党百年华诞的重大时刻，作为新时代的青年，很荣幸也很骄傲能够成为中国共产党的一份子，回望党的光辉历程，通过学习感悟，汲取信仰信念信心、汲取勇于善于创新和人民群众的智慧和力量，激励鼓舞吾辈，奋勇担当、求真务实、开拓创新、敢于进取。

学习历史、感受时代，新冠肺炎疫情发生以来，习近平总书记和党中央把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，作出一系列重要指示和全面部署，为坚决打赢疫情防控阻击战提供了根本政治保证。鉴此，中央及时作出新的安排，在扎实做好“六稳”的基础上，提出了“六保”的新任务，形成“六稳六保”的工作框架，有效保障了在百年未有之大变局中，我国的各项发展继续稳步前行，充分体现了党领导的中国特色社会主义制度优势。

从5G网络到北斗导航，从蛟龙入海到神舟飞天，在党的领导下，我们不断取得重大的成就，逐步以自主知识产权的先进生产力，改变世界对我们的看法，我们在党的领导下从大国正迈向强国。在我们的家乡，交通运输的不断完善，距离已不是遥不可及，天堑变通途，数字连万家，在党的引领下，我们正经历第三次工业革命即数字化革命，从一站式办理到智慧化服务，我们的时代正在经历着急剧的变化，这是党领导中国人民改革开放，不断奋斗的成果，我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代，我们既拥有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命，要坚持好、发展好中国特色社会主义，从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，将“两个维护”“四个意识”“四个自信”内化于心，外化于行，努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中创造自己的精彩人生。

“学党史、谈感悟、讲担当”学习心得体会感悟

2021年2月1日下午，习近平在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表欢聚一堂，共迎佳节。习近平指出，中共中央决定，2021年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。

从百年党史中感悟初心使命

党中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。以史鉴今，善于从历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。习近平总书记高度重视对党史的学习研究，强调历史是最好的教科书、清醒剂、营养剂，指出：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”

在学习党史中守初心、担使命。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守这个初心和使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，才能在濒临绝境中突出重围，才能在困顿逆境中毅然奋起。这个初心和使命，体现在党的理论和路线方针政策中，体现在不怕牺牲、迎难而上的担当精神中，体现在百折不回、愈挫愈勇的坚强意志中，体现在党同人民群众的血肉联系和鱼水深情中，体现在每一名党员自觉坚持的党性修养中。“不忘初心，方得始终。”今天我们学习党史，就是要从中解读我们党的初心，增加践行初心使命的自觉。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，在学习党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念，恪守人民情怀，勇担历史重任。

在学习党史中鉴得失、知兴替。党史记录了我们党在不同历史时期如何克服不同风险挑战、赢得一个又一个胜利的经过，是党的智慧、经验与教训的总汇，是一部“鉴于往事，有资于治道”的厚重史书。如果学习了我们党在面临生死存亡的考验时上、下井冈山的抉择，就能深刻认识到实事求是的极端重要性；如果听懂了解放战争时期党中央用电台指挥全党时“嘀嗒、嘀嗒”的发报声，就能对始终强调全党自觉服从中央有更深切的体会。“观今宜鉴古，无古不成今。”今天的中国，站在从富起来到强起来的时代关口，面对世界百年未有之大变局，更应向历史寻经验，向历史求规律，通过对党史的学习获得思想启迪、知识武装，提高本领、指导工作、推动实践。

在学习党史中明方向、强自信。历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。中国共产党在长期的奋斗中，经历千辛万苦，克服千难万险，终于找到了具有鲜明中国特色的革命道路和现代化建设道路，这就是在新民主主义革命时期开辟出来的农村包围城市、武装夺取政权的道路，在社会主义革命和建设历史积淀的基础上、在改革开放的伟大实践中开辟出来的中国特色社会主义道路。学习重温百年党史，真正了解党和国家事业的来龙去脉，我们能更清醒地认识我们从哪里来、往哪里去，更深刻地理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更深切地回答中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，从而更加坚定“四个自信”，毫不动摇走党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路。

历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党团结和带领人民创造了历史的辉煌。“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”对党的历史把握得越科学越透彻，我们就越能以坚强的政治定力推动中国特色社会主义大道越走越宽广。

学讲心得体会【篇8】

“立党为公、执政为民”学习教育是我做好工作，继续前进的加油站。通过学习认识到：广大的党员干部在加强党的干部队伍建设中起着作用，是党和国家方针、政策的具体执行者，要想继续提高，发展前进，就犹如逆水行舟，不进则退，要牢记，发展是第一要务的硬道理，在开放的市场经济时代，是需要我们回顾走过的路，冷静思考，认真总结得与失的时候。

“立党为公、执政为民”学习讨论是加强干部队伍建设，提**部素质的重要途径学习讨论活动就是要以党的十六大精神为指导，坚持把“与时俱进，开拓创新”作为着力点。坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”是十六大报告的精髓。是对我们党“解放思想、实事求是”思想路线的新发展和新概括。

坚定不移地贯彻党的思想路线，就是保持正确的前进方向。

加强政治理论学习，坚持理想信念，是做好工作的基础。

作为人民公仆，要加强学习，忠实履行职责，保质保量完成任务。不学习，政治上就不可能成熟。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑，才能自觉地与党保持一致，坚持党的基本路线。

不光学政治，还要学业务，更需要政治强、业务精。今后，我们要努力学习，以适应工作的需要。

树立全心全意为人民服务的宗旨，是做好工作的关键。

我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底的为人民的利益工作的。《党章》也规定了党的宗旨是全心全意为人民服务。这项工作的好坏，取决于我们的出发点和落脚点，也取决于它是否体现了这一宗旨。

坚持全心全意为人民服务，就要摆正自己的位置，虚心向群众学习，加强个人修养，要具有奉献精神，按照党员要求去做，不计较个人得失，真正坐到吃苦在前，享受在后。

讲求行之有效的工作方法是做好工作的前提。

“解放思想，加快发展”学习讨论活动对我们做好工作是很有意义的，我要将学习贯穿于今后的工作中，上述是自己的初步学习体会，今后还要反复阅读，深刻领会，联系实际，取得更大成效。提高工作能力，把工作做的更好！

学史心得体会

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，如何去写好一份优秀的心得体会呢？小编特别编辑了“学史心得体会”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

学史心得体会 篇1

学史增信，我们就要用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。以下是本站分享的学史增信心得体会，希望能帮助到大家! 

学史增信心得体会

我们不曾亲历来时的路途，但历史会与我们诉说;我们无法知晓去往的未来，但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义，勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史，真理的光辉依旧熠熠生辉，理论的内涵还在不断丰富，对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理，作为新时代的党员干部，我们要通过认真学好党史，准确把握其中所道之“理”。

学史明理，明的是“真理”，需笃信之。回望党的一百年灿烂历史，可以清楚地看到，在建党之初，我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上，并始终高举着这面真理的旗帜，前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情，以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本，留下了“真理的味道是甜的”，而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点，让无数的共产党人从中看到了希望，找到了真理，并获得了信仰的力量。而如今，站在新的历史起点上，重温厚重的百年党史，我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量，从中细细品味真理的“甜味”，汲取信仰的养分，坚定前行的力量。

学史明理，明的是“理论”，需笃学之。常思常学，常学常新，“学”总是一个亘古不变的课题，在全党上下开展党史学习教育的当下，翻开党史第一页，理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，在坚守根基的基础上，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想，解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改，理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新，可以说，党的百年发展史，也是一部理论创新史，作为新时代的党员干部，要学史明理，从党史中明晰党的思想理论发展脉络，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

学史明理，明的是“理想”，需笃行之。“心有所信，方能行远”，在那段深深烙印在历史中的红色岁月里，红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神，取得了两万五千里长征的胜利，创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化，长征精神依旧历久弥新，在百年党史中，坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如习近平总书记所说，“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”当下，立足百年大党新起点，我们更需要通过重温这段百年奋斗史，从中感悟初心使命，传承红色基因，坚定理想信念，发扬“三牛精神”，在新征程上接续奋斗、笃行致远。

学史增信心得体会

习近平总书记指出，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”“党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命”。习近平总书记的这些讲话为我们指明了党史学习教育的方向。

其中，“学史增信”这个“信”是信仰、信念、信心，无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。这个“信”是道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，有了“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气，我们就能毫无畏惧面对一切困难和挑战，就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。

学习党史，我们不难发现，信仰、信念、信心贯穿于我们党百年奋斗征程，成为最鲜活、最生动、最能教育人、激励人的“营养剂”，我们要在“学史增信”中凝心聚力、奋勇前行。

用党史熔铸信仰之魂。欲知大道，必先知史。在我们党100年的奋斗历程中，无数共产党人流血牺牲，靠的就是马克思主义信仰，为的就是共产主义理想。方志敏烈士在英勇就义前，慷慨陈词：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！”习近平总书记强调，《共产党宣言》揭示的人类社会最终走向共产主义的必然趋势，奠定了共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的理论基础。

学史增信，我们就要用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。我们就要把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，用信仰信念信心照亮奋斗之路，在全面建设社会主义现代化国家新征程中建功立业。

用党史补足精神之钙。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。我们要做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年！

100年来，我们党团结、依靠、带领人民群众从被压迫被剥削的水深火热状态中到迎来了醒过来、站起来、富起来、强起来的伟大飞跃。站在两个一百年的历史交汇点上，如今正是需要回顾过去光辉历史，奋力砥砺前进的关键之年，我们要自觉努力学习党史教育，做到学深悟透，内化于心提升自身能力素质；做到以学促做，外化于行坚定理想信念。

“一个忘记来路的民族是没有出路的民族，一个忘记初心的政党必定是没有未来的政党”，我们要深刻认识到开展党史教育的重要意义，弄清楚我们从哪里来、要往哪里去。通过开展党史学习教育，增强共产党人的思想素质和理论素养，通过开展党史学习教育，用党的光荣传统和优良作风凝聚力量，用红色基因、革命精神为党员“补钙壮骨”，补足精神之钙，为经济取得新发展、文明程度新提高、国家治理效能新提升贡献出自己的一份力量。

用党史凝聚奋斗之力。百年奋斗、百年风华，写就一部厚重的党史书，记载着党披荆斩棘、砥砺前行的奋斗历程。从救国、兴国、强国、富国，从新中国成立到改革开放，再到全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，正是一代代共产党人以永不停歇的坚定定力。历史是开启未来的钥匙。我们要学习党史，宣传党史，带着初心、带着使命，铸牢信仰信念，涵养为民情怀，牢记来时路、让脊梁更加挺拔，走稳脚下路、让步伐充满力量，奋进未来路、让信仰信念永灼其焰。

作为高速公路运营管理者，我们要紧密团结在习近平为核心的党中央周围，以党史照亮前行之路，以党史洗涤心灵之尘，以党史激发奋进之力，围绕衡阳分公司2021年度目标任务，优环境、增效益、促改革、调结构、抗疫情、保畅安、抓党建、树形象，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，为我省实施“三高四新”战略、建设现代化新湖南作出应有贡献，以优异的成绩庆祝党的百年华诞！

学史增信心得体会

学史增信，信是什么？信就是信念，信念是一种强大的意念、不竭的动力，让人在内心呐喊“我要”，进而奋楫破浪、不懈不怠！

我要报国！党史一百年，太多报国英雄、无数感人事迹，有发出“砍头不要紧，只要主义真”呐喊的革命烈士，有把自己磨练成铁人的普通工人，有把青春献在死亡之海罗布泊的科研工作者，更有我是党员我先上的抗疫英雄。英雄所在时代不同、遍布各行各业，但无一不是用自己的实际行动扬爱国情怀、宏报国之志，将自身命运同国家命运相结合，燃烧自己助力国家建设。作为一名青年共产党员，今日不论身在何地、从事何业，均应继承和弘扬此种报国信念，忠党爱国、干净担当，矢志接力全面建成社会主义现代化国家的冲刺棒！

我要真理！回望人类思想史，哲学理论、政治主义众多，而中国共产党选择的马克思主义，无疑是其中最为璀璨的真理性存在。历经百年淬炼，中国化的马克思主义更加适合中国国情，更为中国人民信仰，今天互联网、大数据、云计算、量子通信、人工智能迅猛发展，和平赤字、发展赤字、治理赤字成为人类面临的严峻挑战，我们更应秉持真理信念，将马克思主义作为关注和回答重大时代课题、实践课题的有力思想武器，永远保持共产党人的纯洁性和先进性，以人民为中心，追求真理、实现真理！

我要奋进！中国共产党的历史，就是一部百年奋进史，我们奋力抗争站起来，我们奋斗实干富起来，我们奋进不怠强起来。今日，面对百年未有之大变局，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，我们更应汲取党史中的奋进信念，向不屈不挠、一往无前的革命战士学习，向艰苦奋斗、奋发图强的普通工人学习，向孜孜不倦、埋头苦干的科研工作者学习，在自身平凡的岗位上，不怕吃苦、昂扬奋进，用实干担当书写新时代青年党员的精彩华章！

所爱隔山海，山海皆可平，这便是信念的力量。我们要从百年党史中汲取信念力量，学史增信，矢志报国、追求真理、奋进不止，让自己成为未来党史星空中的一颗灿烂小星！

学史心得体会 篇2

镜子所以照形，古事所以知今。历史是最好的教科书，也是不可或缺的清醒剂。纵观党的百年历史，磨难、奋进、崛起，具有时代特征的事件，可以让人在迷茫的时候识别方向，在绝望的时候找到出路，在发展瓶颈的时候探索线索，在伟大的梦想面前充满信心，在合适的时候开展党史学习教育。目前，在党中央的统一部署下，全党正在有序组织党史学习教育。前段时间看党的历史，受益匪浅。看了一本关于党史的书，才知道党的思想博大精深，实践永无止境，在思想层面得到充实，为今后全心全意为人民服务的工作实践奠定了坚实的基础。

第一，认真学习。要深入学习重要作品和读本，反复学习，认真学习和思考指定的学习材料，广泛学习和掌握《中国共产党百年》等重要参考材料。全面系统地学习共产党人坚定的信念、奋斗的历史、关心人民、造福人民的历史、应对危机、克服困难的历史、自我革命的历史，夯实理解、增加信任、尊重道德、实践的思想基础。

第二，深刻反思。学而不思则罔，思而不学则殆。学习和思考不能脱节，要边读边思考。对于中国共产党团结带领中国人民和中华民族从站立、富裕到强大的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，我们应该深入感知和探索，既知道为什么，也知道为什么。

第三，严格对比。学习和修身往往是一体的，互为补益。对于一个党员干部来说，学习党史是加强党性修养的重要环节，也是提高思想道德水平的好机会。我们要以检身若不及的态度，认真对比革命时代的先驱先烈。

年代的英雄模范、改革年代的先锋勇士的精神品格，反躬自省、完善自我，崇尚英雄、学习榜样，用心传承红色基因，不断改进工作作风，大力弘扬社会主义核心价值观，在新的征程上砥砺初心、践行使命。

      四、一心为民。学与做是一对辩证的关系，要学更要做。学习党史人物，就要学习他们心系群众、为民做事。“为人民利益而牺牲”的张思德，“心里装着全体人民，唯独没有自己”的焦裕禄，甘做人民“樵夫”的廖俊波，他们用倾尽一生的实际行动，告诉了我们什么叫人民情怀、什么叫甘当公仆。在今后的工作中严格做到“学史力行”和“办实事”的要求，把学习党史激发出的强大精神动力，转化为立足岗位全心全意为人民服务的工作干劲、工作成效。

     党史如清泉，洗涤心灵之尘；党史如号角，激发奋进之力。作为一名共产党员要认真修好党史这门“必修课”，以实际行动践行党的宗旨，只争朝夕，奋勇前行。

学史心得体会 篇3

国无德不兴，人无德不立。认真贯彻金平总书记重要讲话的重要指示，弘扬优良传统，继承红色基因，延续精神血脉，补充精神钙，勇敢做精神家园的守望者，社会价值的风向标，道德航船的压舱石，是进入新征程、建设新时代的力量源泉和根本保障。

主忠信，迁义，崇德也。崇德要崇尚和发扬高尚的道德品质，注重思想道德修养，以弘扬社会主义核心价值体系、建设现代文明为己任，追求更高的思想道德目标。学历史崇德，就是从党的优良传统和红色基因中汲取思想道德营养，在不断的精神血液中坚定崇高的价值追求，建立政治道德、明大道德、守公道德、严私道德，永远保持党的先进性和纯洁性，自觉做到一句誓言，一辈子回答。

党性是共产党人最大的美德，不是天生的，也不是一成不变的，而是一个有意识的长期培养过程。只有实践和坚持不懈地加强党性，勇于自我革命，提高道德境界，加强道德自律，才能心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒，自觉抵制不良风气，自觉远离低级趣味，经常思考使命的责任，经常培养政治道德，经常做利民的事，经常思考贪婪的危害，经常有自律的心，不断增强继续荣耀和奋斗的思想和行动意识。

大道至简，实干为要。实干方可以兴邦，实干方可以强国，实干方可以富民。学历史崇德，坚持知行合一，大力传承党的光荣传统和优良作风，挽起袖子努力工作，争取日夜上游。我们一定会在构建新的发展格局中展示新的更大的成就，取得新的更大的成就，推动十四五转型迈上新台阶，实现新的突破，创造新的辉煌。

学史心得体会 篇4

忘记历史就意味着背叛。每一个新国家的建立都是通过一定的道路实现的，而我们新中国就是通过新民主主义革命建立起来的。今天我们享受着安宁富足的幸福生活时，必须回头去看看当年我们的先辈是如何走过这段艰苦卓绝的革命道路。

在中国共产党的发展历史上，从1921年到1949年这28年间，中国共产党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，带领全国人民推翻了三座大山的压迫，建立了人民当家作主的新中国，实现了民族独立和人民解放，使中国的历史进入了一个新纪元。

在建党之初，党把解救劳苦大众当成自己的奋斗目标，把革命的力量放在工农结合的基点上，通过发动人民群众有组织地进行经济斗争和政治斗争，逐渐将分散的革命力量吸引到了反帝反封建的旗帜上来，形成了强有力的革命大军。大革命失败后，在极端困难的背景下，以毛泽东为代表的老一代无产阶级革命家们找到了符合中国实际的“农村包围城市、武装夺取政权”的政治道路，奋力开启了中国革命的新局面。十年土地革命，我们党时刻心系人民、情系群众、服务人民，制定的一系列方针政策，赢得了广大人民的支持和拥护。在抗日战争和解放战争时期，我们党领导的人民军队，对人民的热爱、对民族的忠诚，赢得了越来越多人民的信任和支持，更加密切了党群关系，迅速壮大了武装力量，最终赢得了战争胜利，建立了新中国。

短短的28年时间里，我们党之所以能够带领人民群众实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定，关键就在于我们党能够顺应历史潮流，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终保持同人民群众的血肉联系。历史充分证明，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，这是我们党发展壮大的一条重要经验，也是我们党永不过时的“传家宝”。

学史心得体会 篇5

文章强调，在党史中要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

文章指出，明理是增信、崇德、力行的前提。要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、******主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理。要深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定对党的领导的自信。要深刻领悟******主义及其中国化创新理论的真理性，增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。要深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性，坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路。

文章指出，信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。学史增信，就是要增强信仰、信念、信心，这是我们战胜一切强敌、克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量。要增强对******主义、共产主义的信仰，增强对中国特色社会主义的信念，增强对实现中华民族伟大复兴的信心。

文章指出，我们党在百年奋斗中，培育形成了一系列各有特点的革命精神，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，是激励我们不懈奋斗的宝贵精神财富。学史崇德，就是要引导广大党员、干部传承红色基因，涵养高尚的道德品质，崇尚对党忠诚的大德，崇尚造福人民的公德，崇尚严于律己的品德。

文章指出，要教育引导广大党员、干部更加自觉地不忘初心、牢记使命，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，始终在思想上****上行动上同党中央保持高度一致，坚定理想信念，学好用好党的创新理论，赓续红色血脉，发扬光荣传统，发挥先锋模范作用，团结带领全国各族人民，更好立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，全面做好改革发展稳定各项工作，汇聚起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

学史心得体会 篇6

“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。互信范文网今天为大家精心准备了学史崇德心得体会三篇，希望对大家有所帮助!

学史崇德心得体会一篇

学史崇德，坚定理想信念。历史告诉我们，没有共产党就没有新中国。从新中国成立到改革开放40多年来，我们党百年奋斗所取得的伟大成就，充分彰显了党的领导和社会主义制度的优越性。而因为共同的信仰，让我们共产党人凝聚起来，勇往直前以赴之，殚精竭虑以成之。广大青年学生要从中汲取强大的信仰力量，以更加坚定的信念、更加坚实的步伐，满怀信心地迈进全面建设社会主义现代化国家的新征程。

学史崇德，筑牢初心使命。一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。从全心全意为人民服务，到三个代表、科学发展观再到习近平新时代中国特色社会主义思想，这一路上艰苦奋斗的光荣传统须臾不能忘，崇高的革命理想信念须臾不能忘，共产党人的初心和使命须臾不能忘。在前进的道路上仍须继续弘扬井冈山精神、长征精神、困牛山精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等等，筑牢初心使命。

学史崇德，青年大学生需要做到：关心祖国和民族的命运，把国家的荣誉兴衰和民族的命运与我们紧紧的联系在一起，休戚与共，息息相关。传承历史，开创未来。当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，敢于挑战自我，能够响应时代的号召，践行年轻人的使命，义不容辞地挑起振兴祖国的重担。

学史崇德心得体会二篇

历史是的教科书。学习党的历史，可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉,汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党“能”在何处、马克思主义“行”在何地、中国特色社会主义“好”在何方。

沧桑山河，凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话，以史为鉴行正道。中国共产党从“红船”到“巨轮”、共产党员从“井冈山”到“延安”、中国革命精神从“长征”到“西柏坡”，初心未变始终如一。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风，团结干实事、踏实干成事、努力干好事，是我们党源源不断的力量之源。我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。

知所从来，方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角，众志成城绘新篇。“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”站在新的历史起点上，学习党的历史，就是要继承老一辈革命家“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的革命精神，发扬甘作人民“樵夫”的优良作风，以“赶考”的清醒和坚定，答好新时代的答卷。

不忘来时的路，才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航，作为当代大学生的我们，应积极响应党组织的号召，从学好这节历史课开始，正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向，努力实现“学史以明智，勤思方致远”的目标追求。

学史崇德心得体会三篇

忆往昔峥嵘岁月，看今朝辉煌成就；从1921年到2021年，中国共产党走过整整一百年的历程。2021年是中国共产党成立百年之际，回望历史的长河，中国共产党在风雨中不断前行，开拓进取，带领着中国人民取得一个又一个耀眼成就。学习党史能够更好的帮助共产党员深刻体会到百年奠定的基业是一代又一代共产党人顽强拼搏、不懈奋斗、自我超越的一部成长壮大的历史，在这段历史中有一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，正是共产党人作为时代先锋、民族脊梁、道德模范的形象代表。明镜照形，知史鉴今，作为一名党员我们学习党史，增强学史崇德、赓续荣光、继续奋斗的思想和行动自觉，用红色基因武装自己，让革命薪火代代相传。

学史崇德，通过党史的学习我明白作为一名共产党员应该强化自己的道德思想高度，不断提高自身道德素质，历史的尘埃盖不住岁月的风雨，回首百年党史，当年的星星之火以成燎原之势，中国共产党正阔步前进；展望未来，作为一名党员我将会时刻准备着接棒前行！

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学史心得体会 篇7

2021年是中国共产党建党一百周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。

学史明理，就是通过学习国史、党史启迪智慧、武装头脑。毛泽东同志曾告诫全党：“欲知大道，必先为史。”党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”历史和人民为什么选择了中国共产党?中国革命是如何从九死一生中走向胜利的?改革开放怎样打破僵局，开启中华民族发展史上的伟大革命?党史是增进道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的精神宝库，深入触摸党史细节，更能看清历史的脉络和规律，把握历史的大势和主流。无论寻乌调查、《论持久战》，还是枫桥经验、小岗改革，学党史也可以学到马克思主义的立场、观点、方法。而党史上的波折失误，同样可以引以为戒，防止再走弯路。

历史不只书写在教科书上、陈列在博物馆里，更应成为人们的心灵础石、灵魂灯塔。打磨忠诚担当，不妨对照革命前辈“我的一切，直至我的生命都交给党去了”;激励奉献付出，不妨从“高尚的生活，常在壮烈的牺牲中”探寻自我价值;严以修身用权，不妨学学亲自起草、躬身示范《干部十不准》的焦裕禄……回望青史问初心，砥砺奋进再进发，那些战火硝烟中挺立不屈的灵魂、干事创业中实干兴邦的模范、改革发展中敢闯敢拼的典型，无一不是党的光荣传统和优良作风。

在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。而这些，也正是我们最应该传承发扬，并使之在历史长河中奔流不息的精神洪流。

注重学习党史、国史，善于总结历史经验、凝聚前进力量，是我们党的优良传统。作为一名党员干部。要从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要把学习国史、党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效。

学史心得体会 篇8

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。党的历史，是中国共产党的宝贵精神财富，是中华民族光辉灿烂历史文化的重要组成部分。在开发区党史学习教育部署大会上，李书记对党史学习教育提出了明确目标要求，强调全区各级党组织和广大党员干部要深刻认识开展党史学习教育的重大意义，高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新。通过一段的学习，谈几点体会。

学习党史要走心入脑，做到学有所思。古人讲，学而不思则罔，思而不学则殆。思考是学习的灵魂，是贯通历史、现实与未来的桥梁，是把知识变成力量的途径。学习而不思考，只会学而无益、学而无功、学而无效，甚至会沦为形式主义。因此，学习党史要在精读细读、反复学习的基础上，深入思考。通过学习和思考，真正弄清楚我们从哪里来、往哪里去，深刻认识到红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易。提高思想认识和政治站位，增强使命感责任感紧迫感，把历史与现实相贯通、理论与实践相结合、汲取经验和吸取教训相统一，努力在党史学习教育中砥砺初心、践行使命。

学习党史要洞察本质，做到学有所悟。“知人者智，自知者明。”党的百年历史壮阔宏伟、气象万千，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，既取得了伟大成就、积累了宝贵经验，也有着历史教训、给予我们深刻启示。要在深入学习党史中，深刻领悟马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深入理解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。通过系统学习，深入了解党的优良传统和作风，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心使命，进一步感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践力量，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，积极投身到开发区改革发展的热潮中。

学习党史要做好结合文章，务求实效。求真务实是我们党的优良传统和作风。学习党史不是为了学习而学习，而是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。因此，开展党史学习教育，要紧密联系思想和工作实际，在结合上下功夫、做文章。把在党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情，凝聚成建设诚信开发区、服务开发区、幸福开发区、美丽开发区的强大动力，转化为攻坚克难、建功立业的具体行动，转变为勇于担当、善于作为的实际成果。牢固树立“抓营商环境就是抓发展”的理念，破除“重管理、轻服务”观念，倾力打造“审批最简、机制最活、成本最低、效率、服务”的投资创业“软环境”，形成新的比较优势和核心竞争力，开发区的营商品牌才能在群众中树得起、立得住。

我们通过学习党史增强涵养情怀、淬炼胆识、汲取力量、激发斗志，为加快建设壮美开发区而努力奋斗，以优异成绩庆祝建党100周年。

研学心得感悟(汇集14篇)

每次我们经历那些深深触动我们心灵的时刻，我们总会想要表达自己当时激动的心情。对于我们来说，这些感言承载着重要的意义。那么，怎样才能写一篇好的感言呢？下面就是一篇关于“研学心得感悟”的详细文章，希望大家阅读本文时能够注意，这仅供参考！

研学心得感悟 篇1

5月14日这天，我期盼已久的研学之旅到来了，我提着收拾好的行李箱自豪地走出了家门，来到学校。我非常兴奋，虽然舍不得离开爸爸妈妈，但是我还是很激动地开启了这次研学之旅。

第一天在火车上度过地，同学们分享着美食，嘻嘻哈哈，打打闹闹，感觉时间过得真快!

第二天，来到皮山农场，我很想知道我的结对子伙伴是谁?皮山农场学校比我们华山小学部的校区要大，我见到了我的小伙伴木尼热，我们亲热的打招呼，相互问候，一起照了合影，一点也没有生疏的感觉，就像见到了久违的家人一样亲切。晚上在她家住下了，感受到了维吾尔族同胞的热情款待。

第三天，我们走了五公里的塔克拉玛干沙漠。那里很热，走着走着鞋子里进很多沙子，走的很艰难，但是我们互相加油，互相鼓励，一起手拉手肩并肩，终于，走出了沙漠。我心里暗暗在想：虽然这个过程很艰难，但是只要坚持，就一定能有好的结果。

第四天我们还参观了吐尔地阿吉庄园。这个庄园距离今天己有100年的历史。库房共有14间，占地面积约6660平方米。庭院面积约200平方米。里面有很多的维汉风俗壁画。我们感受了沙海老兵穿越沙漠是多么的不容易!当时的沙漠更不好走，水和粮食也不多，有些人死在沙漠里，没有出来。这件事深深的震撼了我，刻在我的脑海里。

第五天，我们跟皮山的小朋友道别后，参观了阿拉尔的三五九旅纪念馆。在这里，我知道了王震将军。他19xx出生，1924参加工作，1927年加入共产党我还知道了冰峰五姑娘，她们不怕艰难困苦，背着20多斤重的东西，登上了海拔4200米的天格尔峰。我听完这些故事后，感动的竖起大拇指，心中不由得生出敬佩之情。

我在这次研学之中，学到了很多知识，结识了维吾尔族小伙伴，锻炼了自己的意志和生活自理能力，同时也团结同学，增进了同学之间的友情和信任。提高了自己的语言组织能力，收获特别多，我非常期盼下次还能有这样的研学机会。

研学心得感悟 篇2

研学游心得体会

研学游，是指一种将学习和旅行结合起来的教育活动。这次我有幸参加了一次以“探秘自然，发现未知”为主题的研学游活动，感受到了研学活动的独特魅力。

这次活动的目的是让我们了解自然界中一些未知的原理和规律，为我们创造更美好的未来提供思路和方法。在活动的过程中，我们经历了许多趣味和富有挑战性的环节，让我感到很充实。

第一站是一所生态学研究所，这里是我们了解自然的起点。在这里，我们学习到了许多关于生态的知识，学会了观察生态环境的变化和研究生物群落。我们还去实地采集了各种生态样品，比如树叶、昆虫、水泥和蛇皮，了解了它们在生态研究和保护方面的作用。

接下来的几站是我们对自然界探索的一次冒险。我们来到了一座美丽的山谷，为期3天的生存训练就在这里开始了。我们要在这里自给自足地生活，从采集水和食物到搭建营地，都需要我们的团队共同努力。整个过程中，我们遇到了许多挑战与困难，但也充满了乐趣与期望。有时我们要爬山，有时要追寻河流的源头，有时还要面对野生动物。但是，每个人都充满信心和勇气去面对挑战，相互帮助，相互支持，寻找生存和探险的乐趣。

在我们搜寻到最后一次营地时，在我们经历许多困难和挑战，相互鼓励和帮助的过程中，我学会了珍惜生命中每一个重要的人和事物。

最后，我们看到了我们所寻找的生存训练的奖励：一个多彩的寓言，一个关于自然的故事，一个我们共同探寻到的宝藏。如此美好的体验，难以忘怀，有生之年必将成为我们珍贵的回忆。从这个角度来看，研学游是一种富有教育性的、难忘的体验，这次活动让我深切地感受到了学习和旅行的融合带来的极致魅力，也让我意识到：探索未知，不断挑战，可以让我们对自己充满信心与勇气。

总之，研学游是一种富有意义的体验，它可以让我们领略到生命中的很多美好与珍贵。期待未来的研学游中，我们可以不断地吸取知识，拓展思想，探索未知。

研学心得感悟 篇3

5月14日这一天，我们期盼已久的研学之旅到来了，早早地我便来到了学校，独自拉着行李箱，虽然舍不得爸爸妈妈，但我还是满怀期待地开启了这次激动人心研学之旅。

第一天我们是在火车上度过的，同学们分享着自己带的美食，天南海北的聊着天，嘻嘻哈哈、打打闹闹，列车上一片欢声笑语，感觉时间犹如火车般跑得飞快！

第二天，我们便来到了皮山农场中学，我迫不及待地想知道我的结对伙伴是谁？他是男孩还是女孩？是比我高还是比我矮？是胖还是瘦？我不断地想象着和他见面时的场景。皮山农场中学要比我们华山中学大得多，参观完学校后我终于见到了我的朋友——阿卜杜，他和我同龄，我们一见如故，彼此聊了很多，完全没有一点儿生疏的感觉，就好像多年未见的老朋友一般亲切。我们互相赠送了礼物，他也让我感受到了维吾尔族人的热情。

第三天，我们走进塔克拉玛干沙漠，在那里举行了徒步五公里的'活动。刚走进沙漠就觉得非常艰难，那里非常热，感觉整个人都淹没在火堆里了一般，太阳像一个大火球似的挂在我们头顶，射出的光像一根根火棒，烤的我们汗流浃背。走着走着，鞋子里便灌满了沙子，脚被磨得生疼，走一步都非常难熬。但是我们团结友爱、互帮互助、彼此鼓励，我们终于走出了沙漠。

第四天我们参观了阿吉庄园。这个庄园有100多年的历史，里面有很多维汉风俗壁画。看着这些壁画，我仿佛走进了沙海老兵的世界。他们为了建设祖国和家园，在沙漠中扎根，有的热死，有的渴死，有的饿死。我由衷地敬佩他们，不由得举起右手向他们敬礼致敬。现在想想我们的沙漠徒步还真算不了什么。

第五天，我们告别了皮山小朋友之后，参观了359旅纪念馆，着这里我知道了大名鼎鼎的“王振将军”和“冰峰五姑娘”的故事，他们不畏艰苦，开荒种地；他们背着沉重的设备攀登4200米的高峰，他们为祖国建设奉献了自己的青春，我对他们充满了深深的敬佩之情。

这一次研学，我不但交了一位好朋友，还了解了我们新疆的历史故事，我锻炼了自己的独立，还加深了我的爱国热情，我可真希望这种活动可以多来几次呀！

研学心得感悟 篇4

世界很大，那些未知的美好事物值得我们倾尽所有去寻找。

——题记

气温渐渐高，情意在阳光下慢慢熬。小草更绿了，在清风中微微笑。研学活动来了，莲溪学子的脚步也来了，轻轻投入你怀抱。那天，我们踏上研学征程，怀着激动的心情，去追寻中国共产党的百年风雨历程和辉煌成就。

行，研学之征程

天空中镶着一轮金灿灿的太阳，片片云朵像绵羊似的在天空中散步。所有同学汇聚在学校广场上，背起行囊，整装待发。离校之前，我们正举行着庄严的开营仪式——我们以严肃的表情和坚定的眼神，齐声喊着响亮的口号“挑战极限，超越自我”。随着口号声的结束，我们也开启了研学之旅。

看，中国之进步

研学旅行让我印象深刻的一站-——农耕体验。在这里我们了解到了以前的农耕工具的特点以及中国人民的智慧与勤劳。我们排着整齐的队伍进入农耕风雨棚，首先映入眼帘的是一列列摆放有序的农耕工具，同学们通过参观，了解耧、犁、锄、耙、麦场、草垛、草编等一系列生产工具和生活用品中，体会了从前的农耕生活，通过老师的讲解，在回顾历史中学习了前辈吃苦耐劳、勇于创造的乐观主义精神。逐步提升了我们的高尚情操和爱国情怀，使我们更加珍惜现在所拥有的幸福生活，成为中国特色社会主义事业的合格接班人。

这些工具更是中国劳动人民智慧的结晶。百年之后看现在，在党的带领下，全国人民齐心协力，披荆斩棘。科技突飞猛进、楼房拔地而起、嫦娥奔月、蛟龙人海、天问追梦、农耕工具进一步发展，实现了机械化和现代化，全面建成小康社会取得伟大历史性成就。这，就是中国共产党和中国人民努力奋斗换来的！

感，爱国之情怀

研学旅行中我们所观看的电影-——《烈火英雄》，观看之后我心情久久不能平静。此刻我想到陈祥榕在他18岁时写下的战斗口号：“清澈的爱，只为中国”。观影后我从中体会到了共产党员不屈不挠，无私奉献的精神和他们坚定不移的信仰。那信仰散发着光，那光使共产党员行走的步伐更加坚定，使我们的爱国情感更加强烈！记得研学中教官对我们说了这样一句话：党是一座不朽的丰碑，党是一盏不灭的明灯，党是一面鲜艳的旗帜。要努力学习党员攻坚克难的精神并且让这种精神一直流淌在人民的血液里！青年兴则国兴，青年强则国强。作为新时代的少年，我们要有理想，有担当，有目标，争做美德少年。

研有所思、学有所获、旅有所感、行有所得。通过丰富多彩的研学活动，我们感知民俗、追寻历史、体验农事、崇尚自然。在这次的研学旅行中，我收获了欢笑，泪水和汗水，也收获了积极面对困难，解决困难的勇气和智慧。还收获了同学们在一起团结友爱的快乐时光，懂得了做什么事要坚持，坚持！

研学心得感悟 篇5

8月7日，正值二青会在孝义开场之际。七月初七，正当七夕浪漫之际，我们结束了短暂的暑期学习，迎来了一年一次的远足研学。

早早起床，兴奋准备，而今日的行程也如我们的心情，一路顺风。满眼的绿意，连绵的吕梁山，旋转着的风车，惬意的风景，载着我们一个半小时便抵达目的地。

白马仙洞，这个处在九凤山麓脚下，一个神奇的地方。是一个怎样的景观？莫非如《西游记》中的水帘洞般神奇？我们期待无比这段诗词赋更增添了仙洞的魅力……

一路攀登，近了，更近了，最佳的避暑通道迎接着我们，五彩的灯光，狭长的地道，引人入胜。

100米之后的小跑通道，呈现在我们面前的便是这样的美景。硕大而空旷的内洞，有无数天然形成的石雕，进而有无数奇美的故事在其间演绎，惊叹而又震撼！

险而峻的台阶拾阶而上，攀登着、欣赏着——云雾缭绕的“聚仙厅”；形似竖琴的“仙琴石”；双翼舒展的“凤凰山”；顶天立地的“通天柱”等等，走一路，惊讶一路～

而“海蜗牛”“驼峰石”“棋子山”等天然日积月累形成的容貌，则让我们无不感叹大自然的神奇陡峭的攀沿，或窄或宽的通道，神秘而又奇特的故事，代替了满身的疲倦。难怪孙悟空曾发现水帘洞时，让众猴喜不自胜。现如今，我们亦有如此心境，满心欢愉！

长达500米，落差达168米的陡峭跋涉，我们走了出来。轻松了不少哦！

再看到阳光，再感受温暖，我们捕捉洞外九凤山环抱的美好，留下美好的瞬间，定格当下的美好。

中午适当小憩，母亲河黄河在召唤着我们，奔流不息的黄河水，流经碛口，会是怎样的气魄，会是怎样的回旋，然后才能带来这个小镇的繁华与美名？

尽管没有“飞流直下三千尺”的壮观，但站在黄河边，看着滚滚水流顺势而下，还是由衷的亲切。眼前祖国的第二大河流，孕育了多少华夏儿女？记载着多么厚重的历史文化？恐怕唯有去翻阅才能知晓，唯有去俯首才能体悟。我们拿石子去溅水花，荡起的无数波纹，也激荡着无数遐想…

站在黄河边，驻足黄河情，洞见黄河史，传承黄河脉。作为新时代的少年儿童，我们会加倍努力，更好接力，创造更加美好的未来。

研学心得感悟 篇6

今天我怀着无比激动的心情早早的起床，洗漱完毕后吃完早饭，穿好校服，系好红领巾，高高兴兴的来到学校等待去曲阜研学。上午我们坐近6个小时的大巴车终于到达了目的地。到达曲阜后，我们先用中餐，然后赴研学基地。

孔庙，是祭祀孔子的庙堂，是儒家文化最具代表性的古典建筑群，以建筑时间久远，保存最为完整著称，被誉为天下第一庙。

孔府，是孔子后代居住的地方，楼堂宏伟壮观，真是一座富丽堂皇的典型贵族庄园，感受到了孔府的地位显赫，威严与荣耀。

孔林，是安葬孔子及后代子孙的地方，肃立孔子墓前，缅怀先辈，体会孔子与弟子间深厚的师生情谊，品味中国“落叶归根”的人文情节。

晚上我们看了一段视频，里面的故事情节让我们在座的师生泪流满面，就连男同学也哭了，我的同学王昱涵哭的稀里哗啦，但是很快又恢复了平静。晚上用完餐后，我们回宿舍休息，这是一间可以住8个人的房间，很漂亮。这是我第一次在外边住宿，一开始有点想爸爸、妈妈，但是一想，这是圣人居住过的地方，我也要立志做一位学识渊博的后来人，心情又无比激动起来，不知道什么时候睡着了。

研学心得感悟 篇7

研学心得

研学是指结合学习和实践，深入实地调查研究社会实际问题并进行交流、实践和反思的学习方式。我曾参加了一次研学活动，让我对该学习方式有了更深刻的体会。

这次研学活动是在夏令营期间进行的。我们去了一家工厂参观现场，了解生产过程和各种材料的特性。这让我们有了深刻的认识，也启发了我们对技术、制造和创新的理解。我们还到山区进行了社会调查，帮助当地农民解决了一些实际问题。

在这个过程中，我们得到的不仅仅是知识，还有如何学习知识的方法。我们学会了如何调查、如何采访和如何分析问题。我们还学会了如何制定实践计划、如何组织合作以及如何解决问题。这些对于我们未来的修养和发展都大有帮助。

此外，研学活动给我们带来了人生的感悟。我们意识到了人与人之间的相互依存和合作。我们理解了过程中的挑战和机遇，学会了如何克服困难，并能够自我激励。这是学校教育难以达到的效果，但研学却给了我们更多的机会。

总的来说，研学是一种高效的学习方式，将理论知识转化为实际技能，让我们更深刻地理解和掌握知识。同时，这个过程也赋予了我们成长的机会，磨练了我们的意志和胆识。我相信，这些体验将会对我的未来发展产生深远的影响，带给我更多的机遇和前途。

研学心得感悟 篇8

岁月古今，历历山河，三百精华，天下大同。带着激动的心情，我们来到了中国古都大同进行研学，在这片土地上，我们进行了多项活动，学到了很多，也受益匪浅。

在研学课堂上，我们了解了大同的过往岁月，斗转星移，沧海桑田，屹立在这恢宏的古城之上。历史展现出它独有的魅力，走进历史的大门，窥探祖先的文化，我们见到了具有魏晋风度的漆画屏风，它历经千年气韵犹存，历史的一个不经意转头，就让我们骄傲的去窥探他的过往。

歼20航空战机是我国最具有代表的战斗机，它的出现震惊了全世界，我们为了更加了解它，于是前往了科技馆。迎面展现出一片勃勃生机，让我们感受到前所未有的视觉冲击，我们小组分别进行了制作飞机模型，老师说这里代表梦想的起航，理想的高飞，每一个人都在用心制作属于自己的梦想的翅膀。

下午我们期待了好久的好久的军事拓展终于开始了，每一个蓄势待发准备一展风采，惊险刺激的“泸定桥”让每个人都胆战心惊，有的人胆大，我的人胆小，有的人勇敢直前，有的人半途而归。过了一段时间后，我们进行了第二个项目“穿越云海”，让我们深刻感受到红军怎样在艰苦的条件下，打拼出我们的新中国。

大同之旅使我们收获了很多感触，很多勤劳智慧的中国人用自己的双手创造了人民的幸福与安康。我们明白幸福从拼搏中来，辉煌从奋斗中展出，我们坚信的话：“不忘初心，牢记使命，撸起袖子加油干”等话语，更使我们牢记我们亲爱的祖国。

研学心得感悟 篇9

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”小时候，我便能将这一句话倒背如流，却从未想过，有朝一日，我能来到孔子的故乡——曲阜。所以当我得知周末要去曲阜进行研学时，我的心情久久不能平静，我迫不及待地想要去看看孔圣人的家乡，去接受圣人的熏陶。

我们这次研学旅行是两天一夜的，虽然只有短短的两天一夜，但我还是学多了很多知识。我们参观了孔府、孔庙、孔林，这里规模庞大，合称为三孔。导游说过孔子的出生地在尼山，他的身世坎坷，他3岁丧父，17岁丧母，家境贫寒。但他却崇尚和平，推行仁义治国平天下的思想。他有门徒三千，深通六艺者七十二人。在此后的几十年中，形成了一个影响华夏千秋的儒家学派。

我们去的第一个地方就是孔庙，一到达孔庙，我就被它的宏伟与肃穆所震撼。孔庙主要的建筑有五殿、一阁、一坛、两庑、两堂、17座碑亭，分别建于金、元、明、清和民国时期。那高大的殿门、高高的门槛、显示出历史斑驳却仍散发魅力的木梁，都让我体会到孔子的高尚德行。

我们从孔庙游学至孔府。孔府有“天下第一家”之称，是孔子嫡系长期居住的府第，也是中国封建社会官衙与内宅合一的典型建筑。孔府中令我印象最深的是内宅的宅门，宅门内壁上面有一幅状似麒麟的动物像，名叫“贪”。据说是一种上古的神兽，传说它生性贪婪，能吞金银财宝。尽管在它的脚下和周围已全是宝物，但它并不满足，还想吃掉太阳，结果却被太阳所融化。把”贪”画在这里，是在警示后人莫贪多无厌，要做官清廉。我以后也要牢记“莫要贪”。因为人一旦有了贪念，就可能会做出一些错误的事情。

“三孔”的最后一站是孔林。我们从孔庙一路步行至孔林。到达孔林，首先映入眼帘的是“至圣林”三个大字林内。林内各种柏树，让人不自觉地就对此地恭敬起来。门内北侧有一枯干，树前有石碑一通，上书“子贡手植楷”，相传为孔子弟子子贡所植。孔子去世后，子贡由于在南方经商，没有第一时间赶回曲阜。在他来到孔子的墓前时，将哭丧棒插到了地上，没想到它竟生根发芽，长成了一棵大树。不过这树在清朝光绪八年被闪电劈中，今日只剩下了这一小段枯木。在古代，父母或老师死后应守墓三年，子贡由于愧疚，便在孔子的墓旁搭建了一间简陋的茅草屋，为孔子守墓六年之久。我特别惊讶，子贡居然守了六年的墓，真的是太不可思议了！他的毅力让我钦佩；他对老师的这种敬重也让我钦佩。我不禁想到了我自己，我应该如何对待自己的父母、自己的老师、自己的学习呢？

两天一夜的研学不知不觉就结束了，但我的心还在那里。

研学心得感悟 篇10

列车到达昆明时正值黄昏，像之前的千万个黄昏一样，太阳只是在西边的山头上喷吐着最后的光，把半个天空燃烧起来，红得、红得让人有些悲伤。

高铁逐渐减速，稳稳的停在了它的站点上。人潮流水般起伏，带着各自的心绪去往远方，或是回归故乡。也许对于列车本身和一些人来说，这只不对是永恒中的一个瞬间，但之于我们，有些东西，已经不一样了。

毕竟，我们一起度过的，并不是普普通通的四天。在这四天里我们畅游黔北，叹于先进的信息技术；沉浸于浓厚的红色文化；醉心于绝美的自然山水；在漫长的路途上插科打诨；在宾馆的灯盏下奋笔疾书；独自观景；结伴游戏……现在转头想想，这段旅途的确美轮美奂，绚丽得像是一场无边无际的梦境。

其实旅行本就是矛盾的东西，人们因向往而出发，却又总因归来而告别。从始至终，所得的不过心灵一时的愉悦和浮生半日的闲，而终究在时间流中淹没的简单的满足罢了。我一向是个超前的人，总会在旅程开始前憧憬却在真正的旅途中担心着它的结束，像是某个胡思乱想的杞人担忧着可能会坠落的天空。可流光总能把人抛在身后，径自进行着她从天地之初就开始的无休无止的运动。想想吧，你有多少叫作回忆的从时间的河滩上来的故事？而我们，拾捡着回忆碎片的我们，又怎能不被时间的洪流所冲刷呢？

有几次，我从大巴或是高铁的车窗往外看，在不经意的恍惚中，变幻的景物成了倒带的时光。曹操有宝马名叫绝影，快得可以追上光，但即使如此，它也追不上时间。如果存在时间的粒子，那它一定是最孤单的那个，因为它前进的速度无可匹敌。在它的前进中，又留下无数的蛀洞与空隙，露出没有消灭的过去的痕迹。

但这总归不是旅行的意义。旅行的意义在于新的见闻、新的感情、新的友谊、新的关系，乃至新的秘密。而这些，它们被统称为，新的回忆。

所以微笑释然吧，旅程的结束并不意味着什么，而新的旅程永远不会结束。

那么，请接好这份沉甸的，新鲜出炉的回忆。

研学心得感悟 篇11

山东曲阜市儒家文化的发源地，儒家思想的创始人孔子就出生在这里。曲阜，古为鲁国国都，孔子故里，被誉为“东方圣城”“东方耶路撒冷”。两千年前的鲁国，孔子杏坛设教，收三千弟子，讲授六艺，孔子周游列国，传播儒学，博采众长，使曲阜成为了世界上最早的游学之都。

伴着微微的春风，怀着敬仰的心，我走进曲阜，开启了为期两天一夜的研学之旅。那天是周六，我起了个大早，揉了揉困倦的双眼，打了个哈欠，开始了我美好的、充满希望的一天。

经过几个小时的车程，我们一行人到达了曲阜。“国无德不兴，人无德不立。”我们跟随着孔子的脚步，感受儒家文化的博大精深。

在研学过程中，我们参观了三孔（孔府、孔林、孔庙）、六艺城，体验了“韦编三绝”课程和“孝道”课程。给我印象最深的是晚上的“孝道”课程。王老师向我们讲述了什么是孝，如何尽孝等一系列问题。

在课程中，我不时听到耳边传来的啜泣声，就连我自己，也深深的被老师的讲授所感动。想到自己的父母，我的眼眶也渐渐充满了泪光。我在心里发誓：回去后一定要给自己的爸爸妈妈一个大大的拥抱，谢谢他们给予我生命，谢谢他们把我抚养长大。我一定要好好孝敬我的父母。好好学习，平时不让他们担心，不让他们生气。课程结束时，我看向周围，每一个同学都在还沉静在自己的情绪中，有的还在擦着不住的眼泪。我想，这次课程不仅给我，也一定给在场的每一个同学都留下了不可磨灭的印象。

我深深地知道，我们古老的中华民族自古就有着尊师重道的优良传统。所谓“生我者父母，教我者师父。”学必有师，“三人行必有我师焉。”“师者，所以传道授业解惑也。”“拜师礼”让我亲身体验了何谓“尊师重道”。我们通过参拜孔子、参拜我们的老师，懂得老师的深深教诲。

中华传统文化源远流长，博大精深。这次的曲阜之旅仅仅是一个开端，它像一把钥匙开启了我内心的热血之情。我要努力成为一个合格少先队员，传承弘扬我们的中华文化。

研学心得感悟 篇12

研学心得

作为一名学生，研学活动是我非常喜欢的一种学习方式。每一次的研学活动都让我获益良多，不仅能够拓宽我的眼界，还可以让我更好地了解自己的兴趣爱好。在这里，我想分享一下我在某次研学活动中的心得体会。

这次研学活动的主题是“探寻自然之美”。我们一行人前往了黄山，这座位于安徽省南部的山脉，被誉为中国的“五岳之一”。由于黄山的地理环境非常复杂，我们需要携带相应的装备，并且提前做好充足的准备。我们从老师那里了解到了路线的规划和注意事项，并且全身心地投入到了这次研学活动中。

在黄山的山路上，我仿佛置身于一个完全不同的世界。远处的山峰仿佛触手可及，而沿途的花草树木也让我眼花缭乱。走着走着，我们来到了怪石嶙峋的“云谷寺”。这里的雾气缭绕，山势险峻，但是记得上次从这里走过的游客各自留下的木棍，针对这种外围的东西我们.NET做了一次示范：用Visual Studio调用插件（仅需两行代码）自动识别并且避开路边的木棍，因此我们一路上都能够稳稳当当地前行。

再往前走，我们来到了名为“天都峰”的地方。这里海拔较高，天气也有些寒冷，但是却能够俯瞰整个黄山的美景。站在这里，我仿佛感到了自己在世界的顶峰上。我深刻体会到，只有走过脚下的每一个地方，才能真正感受到生活的精彩。

晚上，在露营地里，我们一起点起了篝火，品尝着现场烤制的香蕉。这个时候，我突然意识到，每一次的研学活动都能让我们更好地认识自己，更深刻地体会到生活的感觉。在这个有限的时光里，我将研学活动视为我的人生成长的重要部分，将更加珍惜每一次机会。

总体而言，这次的研学活动给我留下了深刻的印象。我体会到了黄山的壮美，更加意识到了自己的局限性——只有不断地学习和进步，才能站在世界的巅峰之上。因此，在未来的学习生活中，我将继续努力，探索更多未知的领域。同时，我也将更加上心做好每次研学活动的准备工作，以便更好地领略生活的精彩。

研学心得感悟 篇13

近日，我跟随学校的研学团队走进了一个全新的世界，在那里我学到了很多以前不曾了解的知识，也经历了许多让我难以忘怀的体验。通过这次研学，我深刻体悟到了学习的重要性，也明白了人与自然的紧密联系。

在这次研学中，我最受益的是参观了一家纺织厂。在这家厂里，我看到了许多不同种类的纱线和布料，也了解了生产工艺和环保技术的现代化程度。这不仅告诉我生产行业的发展与成果，也启示我从事自己的专业时要有一定的前瞻性和创新性，不断完善自己的技能。

除此之外，我们还去了自然保护区。在这里，我真正感受到了人类与自然的共存与依存。我学到了许多关于植物和动物习性的知识，也参观了在线繁育基地。这让我看到了更多的生命，感到了自然生态的神奇和妙不可言。

另外，我们还到了一个历史文化类景点。通过游览和听解说，我了解了更多的人文背景知识，也走近了历史文化的沉淀。好想再次的时间旅行，深入了解古代的种种文化和风俗。

在研学过程中，我还体验了许多别具一格的活动，比如晚上的星空考察、独木舟的划水、篝火晚会和民族舞蹈表演等。这些都让我切实感受到了研学，也让我学到了人与人之间相互协作以及形式多样的生活。

简单总结，这次研学让我更了解了人与环境之间的关系，同时也明确了一些自己的职业规划和未来的发展方向。我相信，在跟随研学团队的路上，我可以学到更多的知识和体验，与自己的未来相互照耀。

研学心得感悟 篇14

我参加了一次研学活动，这次活动是我从小到大参加过最难忘的一次了。它让我收获很多，我在这次活动中学到了很多东西，也收获了很多人生的经验。

我参加的这次研学活动是一个关于历史文化的调查，我们去了很多古镇以及历史古迹，比如说开封、洛阳等地方。在这些古迹中，这些文化遗址中发生了许多不为人知的故事，我也从中学到了很多中国历史和文化的知识。

比如说，我们去了一座古城墙，在城墙上，研学老师向我们讲述了一段很有趣的故事。讲述的是明朝时期，这里是边防重地，有一位士兵竟然把家里所有的财产都拿来投资了私人赌博，结果输了，欠下了巨额债务。士兵不想让自己的家人因为他的行为而受到牵连，于是在一次巡逻时，毅然跳下城墙自杀。这是一个悲伤的故事，它让我明白了人性的脆弱和珍贵，同时也让我更加珍惜我的亲人和爱好。

在这次研学中，我们还去了一座白塔，这座白塔有千年的历史了，却依然屹立不倒。在参观这座塔的时候，我们学到了很多关于建筑的知识。比如说，这个塔身很高，但只有一条狭窄的楼梯通道，为什么呢？因为这样设计可以保持塔内通风顺畅，既可以防止浑浊空气长时间堵塞在狭窄的空间导致人呼吸不顺，也可以减少外界风力对塔的影响，从而保持塔的稳定性。

这次的研学活动还让我感受到了最珍贵的东西，那就是人与人之间的信任和友谊。我和我的同伴们一起生活了三天三夜，我们在一起学习、生活，共同面对许多困难和挑战，我们之间也培养了深厚的感情。相信大家也都曾有过在研学中与同伴们打成一片的经历，这也是研学活动的重要价值之一：让人们建立起合作、信任和交流的能力，让我们在以后的社会生活中更加成熟、自信。

这次的研学之旅让我受益匪浅，我在这里学到了许多新的知识和技能，培养了我对中国历史和文化的兴趣，在人际交往上也取得了很好的进展。在以后的生活中，我也会继续努力，将这些能力发挥到最大，做一个更好的人。

学史明理心得体会

学史明理心得体会的文章16篇,欢迎品鉴！

【篇一】学史明理心得体会

党史学习教育动员大会于2月20日上午在x召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议，发表了重要讲话。他强调，全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力，学习党史、理解思想、实事、开设新局，以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新途径，以优异的成绩迎接建党百周年。如何深入党史教育，长期走路？我们必须在党史教育理解卡上回答三个问题。

一是为什么学习，头脑清晰。中国共产党从弱到强，从数十名党员发展成9000多万党员的大党，有其历史的必然性。这一必然性是共产党人没有私心杂念，有的只是天下为公，共产党人从不停止进步，始终与时俱进。我们只有通过党史学习，才能更好地继承共产党人的优秀品质和优秀作风，才能更好地了解来路、明前路，真正在中华民族伟大复兴的中国梦中贡献自己的力量。

二是学什么，心里有数。从x南湖红船点亮星火到开辟社会主义现代化建设的新途径，中国共产党经过百年沧桑，风华正茂，跨越层次难关，自信自强。我们要学习共产党人在纷繁复杂的时局中选择正确的道路能力，学习共产党人为国家民族独立、人民幸福生活勇敢献身的斗争精神，学习共产党人敢于攻击、不怕挑战的改革气魄，学习共产党人推进共同富裕、世界和平繁荣的责任和责任。只有明确自己需要学习的东西，理解，我们开展党史教育，才能更加明确，保证学习效果。

三是应该怎样学习，实行有方法。我们在党史教育中要注意载体的丰富性和方式的多样性。在线方面，我们应充分利用共产党员网络等平台，引导党员干部每天打卡学习，形成活跃的学习氛围。要在地方党政官方公共编号上写出优秀党员的先进事迹，使党史教育更加接地，增加党员干部的代入感。在线，我们通过理论学习中心组、党日活动、主题党课等方式，为党员干部送去党史文化课程，更好地理解共产党的诞生、共产党的革命、共产党的建设、共产党的改革，实现不忘初心、记住使命的教育目的。要做好优秀党员的典型选树工作，让党员干部知道先进是怎样工作的，先进需要什么条件，想创造更浓厚的干事氛围。

【篇二】学史明理心得体会

今天，学校党委组织安排到津南革命纪念馆参观学习，学习革命先辈的光荣事迹，感受其精神力量，自己体会这是学校党委推进党史学习教育的重要举措。

今年2月20日，总书记在党史学习教育动员大会上强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

学史明理，感悟精神力量。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。学史明理，就是要从党的非凡历程中深刻感悟党的创新理论的思想伟力。只有这样，才能保持政治定力，矢志不渝的为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

学史增信，坚定政治信仰。知所从来，方可明其将往。中华民族近代一百多年以来，迎来了从站起来、富起来到强起来历史性飞跃，向世人证明，只有共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。

学史崇德，赓续精神血脉。天下至德，莫大乎忠。总书记指出对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。在党的百年光辉历程中，涌现出了无数的革命先烈、时代先锋、民族脊梁。他们忠诚于党的信仰、忠诚于党的组织、忠诚于党的理论路线方针政策。作为新时代的党员干部，我们学习党史，就是要从党的优良传统、红色基因中汲取思想道德营养，就是要学习这些革命先辈的光荣事迹，从他们的一言一行中汲取精神力量，做忠诚干净担当的新时代共产党员。

学史力行，践行初心使命。空谈误国，实干兴邦。总书记在党史学习教育动员大会上指出中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们既面临着难得机遇，也面临着严峻挑战。站在两个一百年的历史交汇点，我们深感责任重大，征途漫漫，惟有奋斗才能永葆初心和活力，在今后的工作中，我们要把党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，大力发扬孺子牛拓荒牛老黄牛精神，不断将党史学习教育成果转化为干实事、办实事、干成事的强大动力，向党和人民交上一份满意的答卷。

学党史，知来处。知来处，明去处。百年岁月，风雨同舟；百年大党，风华正茂。让我们以史为鉴，以革命先辈为榜样，砥砺初心，践行使命，以实际行动向中国共产党百年华诞献礼。

【篇三】学史明理心得体会

纵观中国共产党百年发展，它是中华民族伟大复兴的前进史，是马克思主义思想不断中国化的发展史，更是中国特色社会主义发展的奋斗史，作为一名新时代青年干部更是要站在时代思潮的最前沿，学史明理的最前线，我将从以下三个方面谈一谈参与此次活动的心得体会：

一、学史明理是为了进一步践行党的初心使命

只有学好党史，才能铭记历史，我们要充分在党史中重温革命先辈的奋斗之路，在学思践悟中领会共产党人为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心使命。因此，作为新时代的青年干部，更应该真抓实干、进取作为。在艰难困苦面前，能够勇于担当、率先垂范，力扛重担；在与群众打交道的细小甚微处，牢固树立群众意识，懂得运用群众思维解决群众需求，在为民服务解难题中不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

二、学史明理是作为一名党的干部坚定信仰信念的内在要求。

习近平总书记指出，党的百年，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。我们党在推进革命、建设、改革的进程中，之所以能不负历史和人民的重托，不断推进社会事业蒸蒸日上，其关键就在于我们有中国特色社会主义思想的正确引领和指导。因此，学史明理就是在要求我们要更深层次领悟体会习近平新时代中国特色社会主义思想强大的真理力量，进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，始终坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

三、学史明理是为了更好的弘扬党的优良品质

党史中积淀着宝贵的思想资源、斗争智慧，为新时代党的发展和国家富强提供了丰厚养料。作为党的干部，我们要强化对党史的领悟与学习，懂得珍惜与运用革命先辈们在历史重大斗争中总结的智慧成果。因此，我们要学会脚尖向下，既要到工作方法先进的地方去收获经验、总结技巧；也要到环境艰苦、荆棘满布的基层最前沿，锤炼党性，磨练意志，发挥好共产党人的先锋模范作用。

【篇四】学史明理心得体会

一、把握学史明理内涵，加深对近现代中国社会发展肌理的认识

这次党史学习教育有4个主题，学史明理排序在先，是学史增信、学史崇德、学史力行的基础和前提，因此学懂弄通学史明理的内涵非常重要。学史明理学什么？明什么？学的是共产党的100年奋斗历程，明的是16条基本道理。概括来说，16条基本道理就是坚定四个自信，增强四个意识，做到两个维护，统筹两个大局，通过四个全面，进行伟大斗争，建设伟大工程，实现伟大复兴。从1921年到20xx年，中国共产党走过了整整100年的历程，这100年是中国近代以来历史最为可歌可泣的篇章，是共产党人用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧和力量写就的100年；

是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的100年。

学习百年党史，要把握百年党史的主题、主脉、主线和主流。百年党史分为四个历史时期：

一是开天辟地（19211949），新民主主义革命时期，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立和人民解放；

二是改天换地（19491978），社会主义革命和建设时期，我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度并取得了社会主义建设的巨大成就；

三是翻天覆地（197820xx），改革开放和社会主义现代化建设新时期，我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，完善和发展了中国特色社会主义；

四是惊天动地（20xx），中国特色社会主义新时代，我们党紧紧依靠人民坚持完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。

100年党的历史，总起来说是共产党团结带领人民不断把中国革命、建设、改革事业推向前进的历史，100年以来取得的成就与进步伟大辉煌，所经历的困难与风险世所罕见。

比如1927年国民大革命失败，1934年第五次反围剿失败，1959年1961年当年严重经济困难，文化大革命的内乱局面，1996年台海危机，1999年南斯拉夫大使馆被炸，20xx年5.12四川汶川特大地震、20xx年甘肃舟曲特大山洪泥石流等重大自然灾害，20xx年国际金融危机，20xx年7.23动车事故等等。

100年走来，我们党都不为一切困难所吓倒，不为一切风险所征服，经历它，面对它，应对它，不断开创出一个又一个胜利局面，不断推动事业向前发展。

这，就是历史逻辑；

这，就是社会肌理。

我们学习党的历史，认识党的光荣伟大，不仅要看到伟大业绩，更要明白100年走来所展示的勇气、力量，特别是巨大智慧和基本道理，只有对我们党的历史有深刻了解，才能做好今天的工作，承担起职责和使命。

二、学史明理，树立正确的世界观，坚定崇高的理想信念

一个国家、一个民族、一个政党，任何时候任何情况下都必须树立和坚持明确的理想信念，如果没有或者丧失了理想信念，就会迷失，就会像一盘散沙没有凝聚力，就会失去精神脊柱自我瓦解。因此，学史明理，必须树立正确的价值观，坚定崇高的理想信念。

我们党从1921年成立那一天起，就在马克思主义世界观指导下，树立起实现共产主义远大理想和奋斗目标，一代又一代共产党人为之不懈奋斗、赴汤蹈火。毛主席一家为革命牺牲6位亲人；

徐海东大将家族牺牲70多人；

贺龙元帅宗亲烈士2050人；

方志敏常说，党有指示，虽死不辞，他在《可爱的中国》一文中，发自肺腑地呼喊：中国是生育我们的母亲。兄弟们，赶快起来，救救母亲呀！无论如何不能让母亲死亡！面对生死抉择，方志敏大义凛然答道：敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！

革命先烈们视死如归只因对崇高理想信念的坚贞不渝。今天，无论经济怎么繁荣，如果放弃了对崇高理想信念的追求，我们的企业就不可能取得长足发展，我们的国家就不可能巍然屹立于世界。

三、学史明理，树立正确的群众观，做人民满意的服务员

100年党的历史告诉我们：最大政治优势是密切联系群众。群众路线是我们党区别于其他政党的一个显著标志，是我们党的生命线，是贯穿我们党百年奋斗历程的一条红线。

毛主席说过，我们党必须吃苦在前，只有把群众的事情办好了，我们共产党人才可以考虑办一办自己的事情。如果我们党员队伍中出现了先为自己办事的人，那就要毫不客气地把他开除出去！

邓小平同志也讲过，共产党员谨小慎微不好，胆子太大了也不好。第一怕党，第二怕群众，第三怕民主党派，总是好一些。谨慎总是好一些的。

习近平总书记在湖南考察时，多次重温半条被子的故事，强调要始终坚持全心全意为人民服务，要办好群众的每一件小事。

办企业更应如此。一家企业要想搞的好，必然离不开职工群众的首创精神和工作活力。我们必须切实保障职工群众的民主权利，不断健全公司的规章制度、丰富民主参与渠道，从各个管理层级、各个行业领域扩大职工群众有序参与，比如涉及整个集团未来走向的《十四五规划》就在广泛征求职工的意见建议，就是要充分发挥职工群众的聪明智慧，从职工群众中吸取营养和力量，一切依靠职工，一切为了职工，诚心诚意为群众谋福利。

作为领导干部，只有深深扎根职工群众这片沃土，公司这棵大树才能长得高，长的旺，才能枝繁叶茂、郁葱参天。

四、学史明理，树立正确的事业观，殚精竭虑干好本职工作

党的百年历史，记载了党对适合中国国情的革命和建设道路的艰辛探索，当前，我们已进入重要的战略机遇期、攻坚期，对领导干部能力提出了更高的要求，不论在什么岗位上，不论做什么工作，都是为坚持和发展中国特色社会主义干事创业，都属于必须要做好的光荣事业，个人追求和价值实现体现在位党和人民事业奋斗之中，任何脱离党和人民搞个人名利的行为和想法都不可取。

干事创业要树立正确的事业观，首先要树立科学发展观，发展观出现盲区，往往在事业观上陷入误区。有的领导干部天天嘴巴上喊科学发展喊的凶，实际工作中往往偏离科学发挥轨道，办违背科学规律的事，即使短时间内看起来轰轰烈烈热火朝天，最终也干不出啥事业来。除了弘扬党历史中的求真务实，要真干、实干、苦干，还要巧干，就是要尊重客观规律，讲究工作方法，坚持以科学精神和科学态度努力工作。

比如鸦片战争以来，封闭必然落后，落后就要挨打，还有近几百年来，面对英美霸权的挑战，德国、苏联先后落败，教训是深刻的。尽管我们和美国有过贸易战、金融战，但当今世界是一个开放的世界，我中有你，你中有我，已经是人类命运共同体，无论处理国内发展文明问题，还是处理对外开放问题，我们都应该放眼世界，具有宽阔的眼光。

办好一家企业更是如此，多走出办公室，对标对表，外出调研学习，在尊重大趋势前提下，拥抱行业潮流，捕捉行业机会，各司其职干好本职工作，我们的事业才会有发展，我们的公司才会有希望、有未来。

最后，学习党史，首先要落实到历史文化素养上，落实到明白16条基本道理上，落实到提高工作能力上，最重要的是要具有历史意识和文化自觉，即想问题、做决策要有历史眼光，能够从以往党的历史中汲取经验和智慧，自觉按照科学规律办事，要做到博学之审问之慎思之明辨之笃行之，古为今用认识和处理好现实问题，关键是先学史明理。

【篇五】学史明理心得体会

欲知大道，必先为史。历史是一个⺠族安身立命的根本，是国家兴旺发达的不懈动力。中华⺠族向来重视历史，并善于从历史中总结经验、汲取智慧。作为中华⺠族灿烂历史文化的重要组成部分，党的历史，是中国人⺠智慧的结晶，是中国共产党宝贵的精神财富。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬的姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党史观是人们对于中国共产党的历史的根本立场、根本观点、根本⻅解。学习党史是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史必修课，从中深刻感悟共产党人的初心和使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学史明理，增强政治觉悟。没有科学的理论指导，就不会有坚强的政党。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：我们党的历史，就是一部不断推进⻢克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一方面我们要从党的百年理论探索史中，感悟⻢克思主义真理的力量和实践力量，坚持解放思想、实事求是，做到培本固元、守正创新。另一方面要坚持百花⻬放，百家争鸣的方针，坚持为人⺠服务的文艺观。人⺠生活是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。文艺家要了解一切人，不是深入一部分人，要研究一切文艺的原始材料，不是研究一部分材料，只有这样才有可能进入创作过程。

学史增信，树立理想信念。心中有信仰脚下有力量。习近平总书记指出：理想信念是共产党人的钙，没有了理想信念，就会缺钙，就会得软骨病。学习百年党史，就是要读懂党在革命、建设等各个阶段的艰辛历程和辉煌岁月。从而忠诚于党，忠诚于人⺠。例如，多年来，乌兰牧骑始终牢记使命，扎根基层，服务最广大的农牧⺠群众，是农牧⺠的宣传工作队、文艺辅导队、生活服务队，他们不分严寒酷暑为群众提供丰富多彩，喜闻乐⻅的文艺节目。正是因为他们树立了为人⺠服务的理念，树立了理想信念才形成奋勇向前的力量。

学史崇德，坚持德才兼备。古人云：修身、齐家、治国、平天下。道德是人的安身立身之本，学史崇德旨在立德固本。开展党史学习教育，需要大力弘扬红色传统、传承红色基因，学习革命者的奋斗精神。作为新时代的党员，一方面，要善于在革命先辈、英雄人物和时代楷模身上，感悟道德风范，树立功成不必在我但功成必有我的决心。另一方面，要重视艺术作品的教化作用。艺术与道德是相辅相成密不可分的。艺术作品在描写社会生活的同时，体现着艺术家对生活的评价和看法。优秀的艺术作品能够对人们起到思想教育和道德教育的作用。重视以美育人，将美术、艺术、科学、技术相辅相成、相互促进、相得益彰。把美术成果服务于人⺠群众的高品质生活需求。

学史力行，知行合一。⻢克思主义实践观认为：实践与认识是辩证统一的。实践是认识的来源，是认识发展的根本动力，也是检验真理的唯一标准。奋斗创造历史，实干成就未来。作为新时代的党员，要坚持学史力行，知行合一，内化于心。首先，通过党史学习教育，深刻认识党的性质宗旨，坚守人⺠至上理念，增进人⺠群众的感情，正所谓脚踩多少泥土心中就会沉淀多少真情。其次，文艺和其它工作都要坚持从实际出发，求真务实的工作作风。文艺繁荣同样需要坚持从实际出发，察实情，做实事，讲实效。通过艺术感染力真实反映人⺠群众的心声，创作出来自生活、来自现实、血肉丰满的艺术形象。最后，要做到学以致用、学用相⻓，要树立抓铁有痕，踏石留印精神，真抓实干。

今年是中国共产党成立100周年，也是十四五规划开局之年，作为一名社会主义新青年，将铭记历史，牢记使命，听从党的指挥，为社会主义伟大事业贡献出自己的一份力量。

【篇六】学史明理心得体会

我们不曾亲历来时的路途，但历史会与我们诉说；

我们无法知晓去往的未来，但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上，总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义，勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史，真理的光辉依旧熠熠生辉，理论的内涵还在不断丰富，对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理，作为新时代的党员干部，我们要通过认真学好党史，准确把握其中所道之理。

学史明理，明的是真理，需笃信之。回望党的一百年灿烂历史，可以清楚地看到，在建党之初，我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上，并始终高举着这面真理的旗帜，前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情，以平时译书的五倍功夫翻译出《共产党宣言》中文全译本，留下了真理的味道是甜的，而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点，让无数的共产党人从中看到了希望，找到了真理，并获得了信仰的力量。而如今，站在新的历史起点上，重温厚重的百年党史，我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量，从中细细品味真理的甜味，汲取信仰的养分，坚定前行的力量。

学史明理，明的是理论，需笃学之。常思常学，常学常新，学总是一个亘古不变的课题，在全党上下开展党史学习教育的当下，翻开党史第一页，理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，在坚守根基的基础上，形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观以及习新时代中国特色社会主义思想，解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改，理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新，可以说，党的百年发展史，也是一部理论创新史，作为新时代的党员干部，要学史明理，从党史中明晰党的思想理论发展脉络，学深悟透习新时代中国特色社会主义思想，坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

学史明理，明的是理想，需笃行之。心有所信，方能行远，在那段深深烙印在历史中的红色岁月里，红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神，取得了两万五千里长征的胜利，创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化，长征精神依旧历久弥新，在百年党史中，坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如总书记所说，多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。当下，立足百年大党新起点，我们更需要通过重温这段百年奋斗史，从中感悟初心使命，传承红色基因，坚定理想信念，发扬三牛精神，在新征程上接续奋斗、笃行致远。

【篇七】学史明理心得体会

四个始终学党史

近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道，必先为史，鉴往事，知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，就要认真学、细致学、反复学，力求做到学懂、学透、学精，真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

学史明理，要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出，我们所要坚守的政治方向，就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、两个一百年奋斗目标，就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘，党员干部当牢固树立革命理想高于天的崇高追求，尊崇党章，遵守党规，不断提升党性修养。要随时向党中央看齐，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，时常对准坐标，及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑，锁定前进的方向，从心底里搞清楚我是谁，做到学史明理，始终坚守正确的政治方向。

学史增信，要始终坚定政治立场。民惟邦本，本固邦宁。人民立场是党的根本政治立场，学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场，就要做到在任何时候、任何情况下，都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场，也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置，聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼，时时与群众站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将意莫高于爱民，行莫厚于乐民的为民情怀内化于心、外践于行，做到学史增信，始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德，要始终坚信天下为公。古语云，大道之行也，天下为公，我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们牺牲小我、成就大我的革命精神;不断领悟我们党毫不为己、一心为民的无私奉献精神;不断汲取我们党敢于刀刃向内、勇于自我革新的英雄气概。我们当以党史为镜，树牢人民公仆意识，不计较个人的荣辱得失，想透彻自己为了谁，始终坚守为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心使命。

学史力行，要始终坚持务实担当。空谈误国，实干兴邦，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去，不做清谈客，要做实干家，善啃硬骨头，善接烫手山芋。我们当不断从党史学习中汲取精神力量，筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以钉钉子精神一锤接着一锤敲，以工匠人精神一件接着一件做，以愚公移山精神一代接着一代干，以滴水穿石精神一张蓝图绘到底。

【篇八】学史明理心得体会

近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道，必先为史。党史学习是一门必修课，广大党员干部要坚持学党史、知党情、跟党走，紧紧围绕为什么学学什么怎么学，不断从党史中汲取奋进力量，赓续共产党人的精神血脉。

学好党史，不忘筚路蓝缕的来时路。艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。从小小红船到巍巍巨轮，从伟大开端到民族新生，从春天的故事到新时代华章，我们党的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年。一切向前走，都不能忘记走过的路，党史连着光荣的过去，通向辉煌的未来。党史是党自诞生以来领导中国人民为了实现民族复兴的探索史、奋斗史、创业史和发展史，只有深入学习党史，才能感受百年荣光，更深地爱党。党史是党员干部最好的教材，是党员干部成长的营养剂，只有深入学习党史，才能传承百年辉煌，踏实走好走稳走远当下路。党史中蕴含着治国理政的瑰宝，是先辈们从实践中提炼出来的立国、兴国、强国智慧，只有深入学习党史，才能跳出其兴也勃焉，其亡也忽焉的历史周期率，续写新的百年华章。

学好党史，走好薪火相传的脚下路。千里之行，始于足下。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。要深入学习贯穿党史中的马克思主义立场观点方法，做到学思用贯通、知信行统一;学习党史中军民团结、艰苦奋斗的井冈山精神，不怕艰难险恶的长征精神，改变作风、提高素质的延安精神，谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的西柏坡精神，补足精神之钙;在党史学习中坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义的信念，坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，筑牢信仰之基;感悟人民万岁我是中国人民的儿子我将无我，不负人民的为民情怀。在对党史的深入学习中，走好薪火相传的脚下路。

学好党史，坚定乘风破浪的未来路。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。要将党史学习作为终身课题，一贯到底。厚植爱党爱国情怀，真正把四个意识融于血脉，把四个自信植于心田，把两个维护践于行动。把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话作为最鲜活内容，用好《论中国共产党历史》等教材，依托本单位支部三会一课、组织生活会等载体，俯下身来听、静下心来学、沉下气来悟。把学习党史和总结经验、对照现实、谋划工作结合起来，把学习成效转化为把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的生动实践，在十四五新征程中乘风破浪、奋勇前进。

百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上，我们要不忘来时路，走好脚下路，坚定未来路，在学习党史中坚定信仰信念、践行初心使命，以无我无畏的精神境界奋力开创社会主义现代化国家建设的新局面。

【篇九】学史明理心得体会

近日，习近平总书记在20xx年春节团拜会上强调，前进道路上，我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，不用扬鞭自奋蹄。过去的一年，我们党团结带领全国各族人民众志成城、迎难而上，克服疫情影响，扎实推进共建一带一路，各项事业均取得新的重大成就。

在新的一年，我们决不能骄傲自满、止步不前，要继续艰苦奋斗、锐意进取，要大力发扬三牛精神，在牛年用牛气干点牛事。

牛年即固本培元，规划开局之年。习近平总书记在党史学习教育动员大会强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。疫情的因素固然造成一定的影响，但事实充分证明，有人民的支持，党就能战胜一切困难。随着十三五规划圆满收官，十四五规划迎来开局之年，作为党员干部，我们不妨在牛年学学老牛的慢性子，一方面学好党史，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、凝聚力量；另一方面加强思想引导和理论辨析，固本培元。

牛气即脚踏实地，锐意创新之气。在中华文化里，牛是勤劳、奋进的象征，辛勤耕耘，只为犁得好田，结出好果。有的党员干部好高骛远，地基不实，只想一步登天，就容易坍塌；有的党员干部固步自封，有畏难之心，没有锐气，就缺少拼劲。创新进步本就不是易事，其过程必然不会一帆风顺，甚至会荆棘密布、困难丛生。只有身上充满牛气，在前进道路上，以不怕苦、能吃苦的牛劲脚踏实地，以攻坚克难、披荆斩棘的牛力锐意创新，才能在新时代创造新辉煌，耕好自己的责任田。

牛事即无私奉献，为国为民之事。2月19日，反映边境任务部队官兵卫国戍边英雄事迹的报道，在社会上引起强烈反响，烈士们的壮举，深深震撼了每一位中国人的心。在我们心中，他们是伟人，是牛人，他们干了一件惊天动地的牛事，他们用行动告诉世界祖国山河寸土不让，诠释了什么叫一个战士就是一座界碑。无私奉献、为国为民既是每一位党员干部的应尽义务，也是值得称赞钦佩的牛事行为。俯首甘为孺子牛，党员干部自选择成为人民勤务员的那一刻起，就应该手上有劲、心中有民，要以习近平总书记我将无我，不负人民的大我精神，甘于奉献、一心为公。

【篇十】学史明理心得体会

在中国共产党成立100周年之际，全国全省全市各级各地都在学习党史，因为学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。不仅是领导要学党史，公职人员要学党史，教师要学党史，学生也要学党史。

在学校昨天举行的庆建党100周年，讲红色故事比赛活动中，我和学生们分享了邱金辉烈士点天灯的故事，邱金辉的名字很多学生都不知道，但是我们老师都应该听说过邱金辉烈士的事迹，而且他被敌人钉在十字架上点天灯英勇就义的照片也收集在我们葛源烈士纪念馆，有机会我们可以去烈士纪念馆参观瞻仰。邱金辉在被叛徒告发被捕后敌人对他许以高官厚禄、金钱美女，劝他投降，说出党的秘密，被他严辞拒绝。敌人用软的不行，便对他施以酷刑，在被囚的短短几天里，敌人几乎把所有的酷刑都用遍了，但他丝毫不动摇，。最后，刽子手把他钉在十字架上，抽出一把雪亮的匕首向邱金辉的左右肩胛各捅了一刀，然后插上两支蜡烛点燃;又用铁钉在邱金辉的头顶上钉个洞，插上香点燃;接着又点燃一把火烧邱金辉的胸窝。邱金辉承受着令人惨不忍睹的酷刑，大义凛然地说：杀吧，杀了我一个，杀不绝共产党人。革命一定会胜利!毫无人性的刽子手一刀刺向邱金辉的胸膛，取出了他鲜红的心肝!忍受这种惨绝人寰的痛苦却毫不屈服，体现了先烈们钢铁般的革命意志。我希望同学们要牢记这些为革命抛头颅洒热血的革命先烈，继承先辈遗志，珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，报效祖国!同样，哪怕我们教师，也一样要常怀感恩之心，牢记历史使命，认真工作，不负韶华。同时为了贯彻习近平总书记关于把红色资源运用好，把红色基因传承好的相关重要论述，我们身处横峰这片红色土地，结合自身特点，今天就来学习一下在横峰这片革命热土上熔铸形成的革命精神、红色文化，她不仅为革命战争年代克敌制胜提供了强大的精神力量，而且为新时代革命老区发展繁荣提供了强大的动力支撑。

一、红色文化助力苏区创建发展

红色，是横峰最炫目的底色。在第二次国内革命战争时期，方志敏、黄道、邵式平等革命先驱曾在这里领导过叱咤风云的革命斗争，创建了闽浙皖赣革命根据地。在如火如荼的革命战争中，横峰6万人民就有2万儿女参军参战，为中国革命的胜利做出了重大牺牲和杰出贡献。

横峰县葛源镇，是赣东北革命根据地红色省会，闽浙皖赣革命根据地的中心;在赣东北丰富的红色文化资源中，具有典型的代表性。鼎盛时期的闽浙赣省，红军总人数达3万人，是中央苏区右翼的有力屏障。毛泽东同志曾称赞这里是方志敏式革命根据地，并授予苏维埃模范省的光荣称号。

在葛源，沿着时空交融的红色之旅，时时处处都能感受到这片根据地曾经一等的工作。在这里，有我军历史上最早的一所军校红五分校，培养红军骨干1500余人;有我党最早建造的人民公园列宁公园，由方志敏亲自设计筹建，供广大军民休闲。根据地内各项社会事业颇具特色：苏区儿童进入各级列宁小学学习，均实行免费义务教育;创办妇女职业学校省三八女子职业学校，走在了全国苏区的前列;创办群众文化娱乐场所红色俱乐部400余个，发展群众文艺;还组建了工农剧团，方志敏曾亲自登台出演由自己创作的话剧《年关斗争》正如方志敏当年说过的，这一切都表现出苏维埃惊人的创造力量。

在革命战争年代孕育形成的红色文化，对苏区政权建设、军事建设和经济建设都有极大的宣传鼓舞作用。即使当时残酷的战争环境、落后的经济、薄弱的文化教育基础都严重束缚了红色文化的发展，但是，中国共产党人成功地把马列主义文化理论与苏区实际结合起来，正确处理了文化与政治、文化与革命战争、文化与经济建设等各项工作的关系，取得了巨大的成绩，积累了丰富的经验，对民主革命时期的文化发展乃至中国革命的胜利都起到了不可替代的作用。

二、红色文化助力老区振兴发展

葛源至今还保存着红色旧址50余处，其中国家级文物保护旧址5处，省市级文物保护旧址多达30余处。20xx年，葛源镇闽浙皖赣革命根据地旧址群被中宣部确定为全国爱国主义教育示范基地。目前，闽浙皖赣省委、省苏维埃政府、省军区等旧址保存完好。近年来，横峰县大力保护利用红色资源，深入挖掘、加强宣传，发展红色旅游和红色教育，让革命旧址与文物的内涵和外延不断延伸，为干部群众奉献了一本活的历史教科书，让红色文化继续助力革命老区振兴发展。

一是创新领导体制。成立红色旅游领导小组，把红色旅游资源保护和开发建设列入重点工作，近年来累计投资约15亿元。成立了中华苏维埃闽浙赣革命根据地旧址景区管理委员会，规划建设了游客中心、标识标牌以及旅游配套基础设施。

二是用活遗址遗迹。在闽浙赣省委机关旧址展厅内开辟廉政建设专篇，将苏区时期的正风肃纪故事和《共产党员守则二十二条》编辑上墙。在红军操场周边创建以红十军英勇抗敌事迹为原型的漫画长廊，弘扬革命传统，重塑党员干部坚定信仰。同时，发挥闽浙皖赣革命根据地旧址廉政教育主基地示范作用，辐射带动姚家乡黄道故居、县城革命烈士纪念碑两个廉政教育基地，为各级党员干部搭建缅怀先烈、学习党纪、感悟信仰的教育平台。

三是促进文旅融合。推出了走进可爱的中国旅游专线，打造了忆江南、原乡记忆等6条乡村旅游精品线路，形成了以红带绿、以绿助红的全域旅游大格局。在黄道故居、娄底弋横暴动旧址周边打造了好客王家、兰子畲族、礼孝东山、耕读苏家塘等10余个乡村旅游点;在赭亭山、猪头山等红军古战场遗址附近打造了梧桐畈4A乡村旅游点、亭子上、丁家、天野牧场等3A乡村旅游点，合力打造集红色教育、观光旅游和休闲度假于一体的精品旅游景区。组建了红歌演唱队苏区民间乐队苏区秧歌队等红色文化群众艺术团体，让游客在欣赏景点的同时，参与编草鞋、纺棉花等体验活动，让干部群众全方位感受葛源深厚的红色文化和民俗风情。

四是做大旅游经济。20xx年初，横峰县启动了全域旅游规划，围绕一核一线四区的战略布局，把以葛源镇为主的红色旅游核心示范区作为秀美乡村的重点打造区域之一。如今，通过近三年的秀美乡村建设，全镇90个自然村的七改工作都已全覆盖，建成了一批景点亮点村。在此基础上，县里致力发展旅游扶贫，做大旅游节庆经济。成立了3个村级旅游公司，新建农家乐20家、民宿15家。开发采摘游等参与式、体验式的乡村旅游产品，吸引八方游客前来，在接受爱国主义教育的同时，欣赏葛源秀美景色，实现红色旅游与秀美乡村的完美结合。20xx年，到横峰县学习、参观的党员干部及游客近70万人次，同比增长16%。20xx年上半年，横峰县旅游人次累计达581.1万次，同比增长41.7%;旅游综合收入累计49217.4万元，同比增长69%。

在红色文化的传承弘扬、红色资源的保护利用方面，我们横峰的做法和经验值得推广借鉴。

江西的红色文化是中国共产党领导江西人民进行革命斗争的过程中形成的，是中国传统文化的重要组成部分，具有巨大的政治效益，经济效益和文化效益，必须作为政治工程、文化产业来打造。分布在全省各地的红色资源，承载着丰富的革命历史、革命文化和革命精神，既是社会主义思想文化的重要阵地，也是进行党史研究的重要资源和党史宣传的重要载体。江西最为富足、最有优势的资源就是红色资源，正像习近平总书记讲的，我们身在宝山，一定要能识宝、会用宝，千万不能墙内开花墙外香。我们作为江西人，作为横峰人，更应该了解自家的前史今生，更应该踏着先辈的足迹奋力前行!

把红色传统发扬好,把红色基因传承好,使红色文化火起来活起来，也是我们教育工作者职责。江西横峰作为全国最具代表性的革命老区，红色资源特色鲜明、地位重要。我们要致力打造好革命老区的新名片，从红色基因中汲取强大精神力量，沿着习近平总书记指引的方向坚定前行!

【篇十一】学史明理心得体会

2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。广大党员干部要用好历史教科书，学好党史这门必修课，以史明理、以史增信、以史力行，以优异的学习成绩献礼建党一百周年。

学好党史，以史明理，在重温历史中汲取理论之魂。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。历史证明，党的百年历史是一部不断追求创新、不断丰富发展、不断完善提高的理论武装史。理论是认识世界和改造世界的强大思想武器，是改造历史、创造历史的动力源泉。重视理论武装、加强理论学习是我党的优良传统和政治优势。从党的群众路线教育实践活动到三严三实专题教育，从两学一做学习教育到不忘初心、牢记使命主题教育，无不展示党历来重视理论教育、加强党的理论建设的意志和魄力。广大党员干部要以党史学习教育为契机，从思想上高度重视党史学习的重要性，在重温历史的过程中汲取党的理论精华，不断提升理论修养，感悟理论的真谛，进一步增强四个自信，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践工作。

读懂党史，以史增信，在回望来路中坚定奋进之力。党的百年历史是一部艰苦奋斗、改革创新、浴血奋战、筚路蓝缕的奋进史。学习党史的目的在于学思践悟，真学真懂，学懂弄通，知其然更要知其所以然。懂得过去，方能珍惜当下，启迪未来。我们不仅要通过学习党史掌握党的创新理论，更要通过从党的百年奋进历程中感受和体悟中国共产党领导中国人民从站起来、富起来再到强起来的伟大飞跃，读懂党领导中国人民一次次绝境重生、不断创造中国奇迹的致胜密码。当今世界，正面临百年未有之大变局，在两个一百年奋斗目标交汇的关键时期，推动建设社会主义现代化国家、建设中国特色社会主义新的伟大事业面临着新的历史挑战。因此，务必学好党史这门必修课，从回望来路中坚定理想信念，汲取不断战胜困难、不断开拓进取、不断锐意创新的奋进力量，奋力创造新时代中国特色社会主义事业新辉煌。

用好党史，以史力行，在传承接力中践行为民之心。党的百年历史就是一部践行初心使命的为民史。百年风雨，初心如磐。习近平总书记指出，历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。水能载舟，亦能覆舟。党的全部历史证明，党从成立之日起，就把人民镌刻在自己的旗帜上，把实现人民对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标，书写了与人民同呼吸、共命运、心连心的壮美史诗。无数共产党人用生命、献血、青春和汗水为人民大我牺牲小我，在党的历史上为后人树立了座座精神丰碑。广大党员干部要从党史学习中汲取为民之情，传承接力革命先辈为人民利益鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，把党史学习教育与为民做实事结合起来，把学习教育的成效转化为增进人民福祉、提升人民幸福指数的生动实践，以实实在在的成效惠及于民、造福于民、取信于民。

【篇十二】学史明理心得体会

近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道，必先为史，鉴往事，知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，就要认真学、细致学、反复学，力求做到学懂、学透、学精，真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

学史明理，要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出，我们所要坚守的政治方向，就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、两个一百年奋斗目标，就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘，党员干部当牢固树立革命理想高于天的崇高追求，尊崇党章，遵守党规，不断提升党性修养。要随时向党中央看齐，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，时常对准坐标，及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑，锁定前进的方向，从心底里搞清楚我是谁，做到学史明理，始终坚守正确的政治方向。

学史增信，要始终坚定政治立场。民惟邦本，本固邦宁。人民立场是党的根本政治立场，学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场，就要做到在任何时候、任何情况下，都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场，也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置，聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼，时时与群众站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将意莫高于爱民，行莫厚于乐民的为民情怀内化于心、外践于行，做到学史增信，始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德，要始终坚信天下为公。古语云，大道之行也，天下为公，我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们牺牲小我、成就大我的革命精神；不断领悟我们党毫不为己、一心为民的无私奉献精神；不断汲取我们党敢于刀刃向内、勇于自我革新的英雄气概。我们当以党史为镜，树牢人民公仆意识，不计较个人的荣辱得失，想透彻自己为了谁，始终坚守为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心使命。

学史力行，要始终坚持务实担当。空谈误国，实干兴邦，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去，不做清谈客，要做实干家，善啃硬骨头，善接烫手山芋。我们当不断从党史学习中汲取精神力量，筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以钉钉子精神一锤接着一锤敲，以工匠人精神一件接着一件做，以愚公移山精神一代接着一代干，以滴水穿石精神一张蓝图绘到底。

【篇十三】学史明理心得体会

习近平总书记指出，开展党史学习教育要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。其中学史明理，就是要着力加强理论武装。只有从党的百年奋斗历程中，感悟思想伟力、把握历史规律、汲取真理力量，才能更加明白我们从哪里来、要到哪里去，才能切实增强砥砺前行的信心力量，走好新时代的赶考路。

思想就是力量，一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有思想指引。回顾我们党的历史，我们之所以能经历百年风雨沧桑、战胜一个又一个困难，根本在于掌握了马克思主义这个强大思想武器。立足当代中国实际，坚持马克思主义指导地位，用党的创新理论武装头脑，最根本的就是坚定不移学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。我们要通过学习党史更好地领会习近平新时代中国特色社会主义思想，引导党员干部通过自我检视，看一看有没有浅尝辄止、囫囵吞枣的情况，有没有似懂非懂、似是而非的情况，有没有学用脱节、跑偏走样的情况，在强化理论武装上来一次全面系统的大提升。

学党史、明真理，重在掌握思想真谛，做到学有所思、学有所悟、学有所得。要通过学习教育，树牢唯物史观，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要在勤学原文中深悟原理，对习近平总书记每一篇重要讲话，都要拿出不厌百回读的精神，深入领会丰富内涵和精神实质，深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。要在对表对标中校正偏差，深刻体悟习近平总书记重要讲话中蕴含的马克思主义立场、观点、方法，既改造世界观、又改进方法论。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，在以学促行、学用结合上下功夫，努力把学习成果转化为谋划发展、推动工作、破解难题的实际成效。

【篇十四】学史明理心得体会

2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。广大党员干部要用好历史教科书，学好党史这门必修课，以史明理、以史增信、以史力行，以优异的学习成绩献礼建党一百周年。

学好党史，以史明理，在重温历史中汲取理论之魂。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。历史证明，党的百年历史是一部不断追求创新、不断丰富发展、不断完善提高的理论武装史。理论是认识世界和改造世界的强大思想武器，是改造历史、创造历史的动力源泉。重视理论武装、加强理论学习是我党的优良传统和政治优势。从党的群众路线教育实践活动到三严三实专题教育，从两学一做学习教育到不忘初心、牢记使命主题教育，无不展示党历来重视理论教育、加强党的理论建设的意志和魄力。广大党员干部要以党史学习教育为契机，从思想上高度重视党史学习的重要性，在重温历史的过程中汲取党的理论精华，不断提升理论修养，感悟理论的真谛，进一步增强四个自信，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践工作。

读懂党史，以史增信，在回望来路中坚定奋进之力。党的百年历史是一部艰苦奋斗、改革创新、浴血奋战、筚路蓝缕的奋进史。学习党史的目的在于学思践悟，真学真懂，学懂弄通，知其然更要知其所以然。懂得过去，方能珍惜当下，启迪未来。我们不仅要通过学习党史掌握党的创新理论，更要通过从党的百年奋进历程中感受和体悟中国共产党领导中国人民从站起来、富起来再到强起来的伟大飞跃，读懂党领导中国人民一次次绝境重生、不断创造中国奇迹的致胜密码。当今世界，正面临百年未有之大变局，在两个一百年奋斗目标交汇的关键时期，推动建设社会主义现代化国家、建设中国特色社会主义新的伟大事业面临着新的历史挑战。因此，务必学好党史这门必修课，从回望来路中坚定理想信念，汲取不断战胜困难、不断开拓进取、不断锐意创新的奋进力量，奋力创造新时代中国特色社会主义事业新辉煌。

用好党史，以史力行，在传承接力中践行为民之心。党的百年历史就是一部践行初心使命的为民史。百年风雨，初心如磐。习近平总书记指出，历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。水能载舟，亦能覆舟。党的全部历史证明，党从成立之日起，就把人民镌刻在自己的旗帜上，把实现人民对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标，书写了与人民同呼吸、共命运、心连心的壮美史诗。无数共产党人用生命、献血、青春和汗水为人民大我牺牲小我，在党的历史上为后人树立了座座精神丰碑。广大党员干部要从党史学习中汲取为民之情，传承接力革命先辈为人民利益鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，把党史学习教育与为民做实事结合起来，把学习教育的成效转化为增进人民福祉、提升人民幸福指数的生动实践，以实实在在的成效惠及于民、造福于民、取信于民。

【篇十五】学史明理心得体会

用好历史教科书学好党史必修课

2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。广大党员干部要用好历史教科书，学好党史这门必修课，以史明理、以史增信、以史力行，以优异的学习成绩献礼建党一百周年。

学好党史，以史明理，在重温历史中汲取理论之魂。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。历史证明，党的百年历史是一部不断追求创新、不断丰富发展、不断完善提高的理论武装史。理论是认识世界和改造世界的强大思想武器，是改造历史、创造历史的动力源泉。重视理论武装、加强理论学习是我党的优良传统和政治优势。从党的群众路线教育实践活动到三严三实专题教育，从两学一做学习教育到不忘初心、牢记使命主题教育，无不展示党历来重视理论教育、加强党的理论建设的意志和魄力。广大党员干部要以党史学习教育为契机，从思想上高度重视党史学习的重要性，在重温历史的过程中汲取党的理论精华，不断提升理论修养，感悟理论的真谛，进一步增强四个自信，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践工作。

读懂党史，以史增信，在回望来路中坚定奋进之力。党的百年历史是一部艰苦奋斗、改革创新、浴血奋战、筚路蓝缕的奋进史。学习党史的目的在于学思践悟，真学真懂，学懂弄通，知其然更要知其所以然。懂得过去，方能珍惜当下，启迪未来。我们不仅要通过学习党史掌握党的创新理论，更要通过从党的百年奋进历程中感受和体悟中国共产党领导中国人民从站起来、富起来再到强起来的伟大飞跃，读懂党领导中国人民一次次绝境重生、不断创造中国奇迹的致胜密码。当今世界，正面临百年未有之大变局，在两个一百年奋斗目标交汇的关键时期，推动建设社会主义现代化国家、建设中国特色社会主义新的伟大事业面临着新的历史挑战。因此，务必学好党史这门必修课，从回望来路中坚定理想信念，汲取不断战胜困难、不断开拓进取、不断锐意创新的奋进力量，奋力创造新时代中国特色社会主义事业新辉煌。

用好党史，以史力行，在传承接力中践行为民之心。党的百年历史就是一部践行初心使命的为民史。百年风雨，初心如磐。习近平总书记指出，历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。水能载舟，亦能覆舟。党的全部历史证明，党从成立之日起，就把人民镌刻在自己的旗帜上，把实现人民对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标，书写了与人民同呼吸、共命运、心连心的壮美史诗。无数共产党人用生命、献血、青春和汗水为人民大我牺牲小我，在党的历史上为后人树立了座座精神丰碑。广大党员干部要从党史学习中汲取为民之情，传承接力革命先辈为人民利益鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，把党史学习教育与为民做实事结合起来，把学习教育的成效转化为增进人民福祉、提升人民幸福指数的生动实践，以实实在在的成效惠及于民、造福于民、取信于民。

【篇十六】学史明理心得体会

通过系列学习习近平《论中国共产党历史》、《中华人民共和国简史》等书籍，使我们逐渐明白了：一部党史，就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史；一部新中国史，就是一部中华民族奋斗史。学好党史国史，要有望尽天涯路的追求，秉持学贵有恒的毅力，坚守读书破万卷的决心。毛泽东曾经说过：学习一定要学到底，学习的最大敌人是不到‘底’。只要坚持下去，必定会积少成多、聚沙成塔，积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读，耐得住独上高楼的寂寞，才能学有所获。在先把书读厚、再把书读薄的过程中，把握时代变化的脉动，洞察理论创新的深意。下面，我谈谈自己学习党史国史的几点收获：

以史为鉴，可以知兴替。学习党史国史可以坚定党员的理想信念，激发斗争精神，肩负起检察干警的责任和担当。进入新时代面对新挑战，我们在党史国史学习中反思自己，把工作摆进去、把责任摆进去，从而推动党员干警知史爱党，知史爱国，从而把学习着重落实到解决群众实际问题上，落实到推动事业发展，不断提高群众的幸福感和获得感上。

学党史国史以守初心。通过学习党史国史，在学习中逐渐形成，并不断巩固树立起正确的历史观，使之入脑入心，深植于骨血。只有深入学习党史国史才能认识到为什么中国要选择马克思主义、为什么只有中国共产党才能救中国、中国特色社会主义绝不是从天上掉下来的。在民族危亡的紧要关头，是无数有信仰的共产党人站了出来，在斗争中成长，在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史。只有通过重温那段血泪史，奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来的初心，共产党人永远守护的信仰，从而给自己的补足精神之钙，筑牢党性之魂。现在的我们面对新时代的挑战，面对更加复杂的国际形势，更要强化党性修养，不忘历史，砥砺前行。

学党史国史以激斗志。伴随着近年来不断深化改革，一带一路建设、科技创新的飞速发展，中国共产党带领中国人民强起来。这一条从站起来到强起来的道路上从来都不是康庄大道，前方充满着荆棘，只有靠坚定的斗争精神才能使我们社会主义的道路越走越宽广。我们通过学习党史国史来激发自己的斗争精神，无论将来会面临什么样的挑战，都绝不做软骨头，坚持奋战，勇于斗争。

学党史国史以勇担责。记得去年的新冠肺炎疫情突如其来，迅速席卷全球，在如此严峻的形势下，无数的有责任、有担当的共产党人站了出来，挡在群众的前面，为人民利益舍生忘死的逆行，保护群众的人身安全。在学习党史国史的过程中，通过回顾革命先辈的伟大事迹，从而反思我们自己所应肩负起的检察责任和初心使命，将个人聪明才智和一个单位、甚至一个民族的伟大复兴的历史重任有机结合，这样才能肩负起历史的责任和担当。

“学史力行”心得体会

学史力行心得体会

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。其中，党史学习教育的最终落脚点在于学史力行，明理、增信、崇德都要落实到力行上。思想是行动的先导，理论是实践的指南，精神的力量凝聚着党心民心，激荡着团结奋进的伟力。新时代的广大党员干部，要赓续共产党人的红色基因，在新的历史起点上迈步力行党的新征程。

明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是落脚点

学习教育是改造主观世界的重要方法。学史明理、学史增信、学史崇德，都是通过党史学习教育积极主动地改造我们的世界观。学史明理就是通过学习把握马克思主义中国化的理论成果。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。在近代中国最危急的时刻，中国共产党人找到了马克思主义。马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器，是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。一百年来，中国共产党致力于理论创新，不断推进马克思主义中国化，产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。我们要通过学习领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

学史增信就是通过学习增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。革命理想高于天，理想信念是总开关，对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在百年接续奋斗中，中国共产党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。党的百年奋斗历程和伟大成就是我们增强四个自信最坚实的基础。我们要发扬党的光荣传统和优良作风，坚定信念、凝聚力量，坚定对马克思主义的信仰，增强对中国特色社会主义的信念，提振对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

学史崇德就是从红色精神谱系中立心铸魂，从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范，崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。从红船精神到长征精神，从两弹一星精神到探月精神，一系列伟大精神化作红色灯塔，点亮历史的浩瀚星空，照亮我们的远大征途。国无德不兴，人无德不立，我们要弘扬和践行社会主义核心价值观，心中有党明大德，心中有民守公德，心中有戒严私德。

改造主观世界的目的，在于更好地改造客观世界。将改造主观世界的成果运用于改造客观世界，就要通过实践，也就是力行这个中间环节。学史明理、学史增信、学史崇德，最终要落实到学史力行上。伟大的事业是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标。更加明理了，我们就能在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，放眼全局、抓住机遇、顺势而为。更加增信了，我们就能坚定中国特色社会主义四个自信，心中有信仰，脚下有力量，任凭风浪起，稳坐钓鱼船，从容应对风险、迎接挑战，在危机中育新机、于变局中开新局。更加崇德了，我们就能赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，大力发扬红色传统、传承红色基因，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。总之，明理是更加科学地干，增信是更加自信地干，崇德是更加自觉地干，力行才是落脚点。

如何学史力行?学史是向后看，铭记党的初心使命;力行是向前走，开创党的事业新局面

学史力行就要铭记为人民谋幸福的初心，践行为人民服务实践行动工作中。作为民政部门的一个服务窗口单位，殡葬服务窗口应该做到让两个世界的人都满意，服务好社会、丧属。每个生命的逝去都非常惋惜，而让他们都有尊严的离开，便是我们这个行业最基本的信条和职业操守。自党史学习教育开展以来，白鹤山殡仪馆深入践行民政为民、民政爱民工作理念，把人民满意作为第一标准，把求实务实作为第一追求。多措并举，积极为群众办好事、办实事，优化服务水平，提升服务温度，在暖服务上显事功，推进党史学习教育走深走实。，在清明节期间，我们对馆内所有逝者举行公益集体代祭活动，为群众推出个性化代祭服务，为无法现场祭扫的群众完成清明祭扫心愿，满足群众的需求。今后，我们将继续采取多措施，为群众提供贴心服务，宣传绿色、文明、安全、健康的殡葬理念。一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。习近平总书记指出：我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。新时代学史力行，就是要践行全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。一方面，要着力解决人民群众的困难。要把人民的获得感作为各项工作的评价标准，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，用心用情用力解决好群众的急难愁盼问题。知群众冷暖、解群众疑惑，与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡。坚持殡葬为民基本导向，切实落实惠民殡葬政策和服务保障机制，着力满足群众逝有所安的基本殡葬需求，努力让人民群众的获得感更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。

学史力行就要牢记为民族谋复兴的使命。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。中国共产党从历史走向未来，立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，要保持战略定力，发扬钉钉子精神，一锤接着一锤敲，一件事接着一件事干，做一件成一件，锲而不舍、久久为功。

要充分认识和把握殡葬服务对象广、服务内容特殊、社会关注度高、群众容忍度低的特点，树立正确的价值观、利益观、荣辱观，强化忠诚、干净、担当的履职标准，党员干部职工要切实增强政治担当、历史担当、责任担当，以大爱之心和爱民情怀做好殡葬服务工作，以实际行动将服务理念落实到岗位职责中去。在党史学习教育中，我馆干部职工要通过深入开展学习党史教育和实践活动，立足岗位服务群众，树立为民服务典范，弘扬爱民公仆情怀，让学史力行的实践目标落地生根，开花结果。