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    • 最后一分钟读后感

    发表时间：2024-07-05

    最新最后一分钟读后感分享15篇。

    怎样让自己的读后感让人印象深刻呢？读完作品之后，我们可以写一篇读后感。 发表读后感可以拓展我们对作品的观点与感受，编辑认真筛选后特别推荐一篇题为“最后一分钟读后感”的文章。

    最后一分钟读后感 篇1

    在中国历史博物馆前香港回归的倒计时中，当出现了“大零”时，中国人民积聚的爱国情怀涌上心头。香港是国际的重要港口，三面都是海，国外几乎一半的货物都要从香港才能运进国内，但是，在1898年，清朝被打败以后，腐败的清**经过英国侵略者的逼迫下签定了《南京条约》，把香港割让了出去，但后来祖国强大起来了，在1997年，英国侵略者交出了香港。1997年7月1日，你看见了么？

    那虎门上空的硝烟；你看见了么？那本撕碎的历史教科书；你看见了么？那张黄色的旧条约，你看过了吗？最后一分钟，在其他人的眼里，是如此微小的一分钟，但是在香港人民和全中国人民的眼里，它有多长。

    读了这篇文章，我发自内心感受到香港回归，标志着中国人民洗雪了香港被侵占的国耻；标志着祖国统一大业上的一个深深的脚印；标志着中国人民为世界和平，发展与进步事业做出了新的贡献。现在，鲜艳的五星红旗在香港上空高高飘扬，向世人展示着中华民族的自信、顽强、力量；展示着屹立于世界东方的中华人民共和国正迈着坚定的步伐走向繁荣，走向昌盛，走向强大！!!

    最后一分钟读后感 篇2

    当香港回归时，人们的心在沸腾！当读完《最后一分钟》时，我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情。

    《最后一分钟》写的是一九九七年七月一日，在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。

    香港，祖国的儿子，它是中国的一部分，而可恶的外国人却抢走了这片珍贵的土地，香港是我们中国的，为什么他们要抢走它？如果我们抢走你们的领地，你们会怎么想？做了就要担当起来，中国人是不忘国耻的！

    就如文中说的，“第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。”中国的儿女拥有着强大的尊严，放心吧！我们不能忍受这样的耻辱！我们要用行动来证实：我们才是最强大的！我们要用一句真诚的话语告诉他们：我们不记仇，但记辱！我们要用颗火热的爱国之心表明：我们是一定要把我国领土要回的！我们要用眼神表示：我们是有尊严的！我们不能容忍他们的行为！一个中国人，我们爱自己的祖国，一位外国人，也爱自己的祖国，各国都有各国的领土，为什么去抢？不要用刀枪撕裂土地，不要用鲜血染红清泉！别连累了可怜的百姓啊！

    最后一分钟，是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆——挺直的中国人的脊梁，是展开的……

    然而香港终于回归了，澳门回归了，这些都是中国人在那100年中日期夜盼的事情，但愿明天的祖国会更好！

    最后一分钟读后感 篇3

    今天我们学了一篇课文，名叫《最后一分钟》。读了这篇课文，我的感触颇多。

    大家都知道香港，她经历了一段不平凡的风雨归程。香港，原本是中国妈妈的孩子，但是可恶的英国侵略者却把她夺走了，并且制定了三个不平等条约。在这期间，香港人民一直被迫拘在英国，直到1997年7月1日，香港才终于重新投入了祖国的怀抱。

    在回归仪式上，聚集了我国的许多领导和我们那些可爱的士兵们，他们个个精力充沛。另外，英国总统也在现场。回归仪式开始了，士兵们个个挺起笔直的腰杆，整齐地走到国旗台前。在这激动人心的时刻，居然响起了英国的国歌。我们会想：中国香港回归，为什么先奏英国国歌？原来，那是因为英国先要降下他们的国旗，此时，我在想，英国总统会不会感到惭愧？想没想到自己的前辈们所做的“好事”啊！？他们以为掠夺他国的土地与人口，就会让自己的国家强大吗？他们以为把中国人民抢到自己的国家就成了英国人吗？事实证明他们的想法是错误的。在英国国旗完全降下后，五星红旗和香港区旗冉冉升起。此时此刻，所有的中国人都不约而同地唱起了苍劲有力的中华人民共和国国歌，全场人民肃立，用敬仰、激动的眼神望着五星红旗缓缓上升……

    回归仪式结束了，作为中国人，我们都感到无比的自豪，忍不住流下了激动的热泪，这泪水将愤怒与激动融合在一起了。

    这篇课文让我久久不能忘怀。最后，让我们铭记历史：“勿忘国耻，振兴中华！”

    最后一分钟读后感 篇4

    读《最后一分钟》这篇课文时，我的脑子里联想到了许许多多关于香港回归和我们祖国受百年屈辱的一些画面。

    最后一分钟讲的是：1997年6月30日午夜23时59分作者李小雨在距离香港回归祖国的最后一分钟所想到的、看到的。

    读了这篇课文我想到了1842年清**在鸦片战争中战败，与英国签订《南京条约》，香港岛被永久割让，正式成为殖民地。正是因为当时清**腐败无能，香港才会被外国侵略者所霸占，我们美丽的祖国才会在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏。直到1982年9月24日，在邓小平多次与英国首相撒切尔夫人谈判并提出“一国两制”，多轮协商后，终于同意在1997年7月1日将香港归还中国。

    1997年6月30日午夜23时59分，所以中国人都在等待最后一刻，期待与.自己的家人团聚，香港就像祖国大陆的孩子，在与母亲阔别一百多年后，终于要再次回到母亲的怀抱了。在这最后一刻，再也不是万众欢腾而是一片寂静，只能听到每一个中国人“扑通、扑通”的心跳声。

    大家把目光一起投到倒计时牌上，每一个数字的跳动都预示着快要近了，快要近了！

    十、九、八……。当它即将跳到0时，两岸人民的心都在他们的声音里，啊！香港回归了！

    两岸人民激动的泪水夺眶而出，全场一片欢声笑语。“香港回归了！”还有什么话比这句最简单的话能够表达两岸同胞激动的心情呢？

    从1997年7月1日开始，香港将迎来新的世纪。与大陆共同进步、共同发展、共同繁荣。

    最后一分钟读后感 篇5

    当香港回归时，人们的心在沸腾！当读完《最后一分钟》时，我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情。

    《最后一分钟》写的是一九九七年七月一日，在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。

    香港，祖国的儿子，它是中国的一部分，而可恶的外国人却抢走了这片珍贵的土地，香港是我们中国的，为什么他们要抢走它？如果我们抢走你们的领地，你们会怎么想？做了就要担当起来，中国人是不忘国耻的！

    就如文中说的，“第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。”中国的儿女拥有着强大的尊严，放心吧！我们不能忍受这样的耻辱！我们要用行动来证实：我们才是最强大的！我们要用一句真诚的话语告诉他们：我们不记仇，但记辱！我们要用颗火热的爱国之心表明：我们是一定要把我国领土要回的！我们要用眼神表示：我们是有尊严的！我们不能容忍他们的行为！一个中国人，我们爱自己的祖国，一位外国人，也爱自己的祖国，各国都有各国的领土，为什么去抢？不要用刀枪撕裂土地，不要用鲜血染红清泉！别连累了可怜的百姓啊！

    最后一分钟，是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆——挺直的中国人的脊梁，是展开的……

    然而香港终于回归了，澳门回归了，这些都是中国人在那100年中日期夜盼的事情，但愿明天的祖国会更好！

    最后一分钟读后感 篇6

    激动与兴奋

    ——读《最后一分钟》有感

    1997年7月1日，在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。

    当我读了《最后一分钟》这篇课文后，我的心也随着一起跳跃、沸腾。第一段让我知道了香港要回归祖国的最后一分钟时，中国人民都激动的欢呼，希望这一分钟能快点到来，作为一名中国人，我一要好好学习。香港回归的那一刻，升起了国旗，从此香港和我们紧紧握住了，不再分开。是谁在泪水中一遍又一遍，轻轻呼喊着那个名字：香港，香港，我们的心！

    当然是中国人民在呼喊。我读到这里，感到无比地激动。

    虎门上的最后一缕硝烟，在百年的最后一分钟，终于散尽。1840年的鸦片战争，几万箱鸦片被烧毁。当一纸发黄的旧条约悄然落地，英国强迫清政府签订三个不平等条约；《南京条约》、《北京条约》、《展拓香港界址专条》终于被销毁了。香港是中国的，是中国的结晶。

    当我想起外国人夺去我们的香港，我就感到非常愤怒。

    香港回归了，中国人民的激动与兴奋，都在这最后一分钟。就在这一刻，所有的眼睛都是崭新的日出，所有的礼炮都是世纪的钟声。就在这一刻，区旗上的第一朵紫荆冉冉升起，把百年的痛苦都忘记，把泪水擦干来欢呼。我相信，只要大家团结一心，香港会更繁荣，更强大。

    最后一分钟读后感 篇7

    读了《最后一分钟》这篇课文，我感到无比的激动和自豪。1997年7月1日，在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出：香港终于回家了。这是多么令人激动的一刻，这也是多么振奋人心的一刻。想起100年前，八国联军侵入中国国土香港，这块如一颗东方明珠的土地被英帝国主义无条件的抢走了，香港成了英国的殖民地。

    从此在这块土地上到处飘扬着英国国旗，黄皮肤的中国人失去了家园成了白皮肤的英国人的奴隶。100年来，我们没有忘记耻辱，没有忘记历史，没有忘记失去国土的痛恨。我们发愤图强，使我们的祖国越来越繁荣富强，成为世界强国。如今的香港回家了，这就是中国人在世界挺直脊梁的最有力的证明。着这么不能使我感到自豪呢？此时此刻，我更感受到只有自强不息，才能使自己变得强大。我是中国的小公民，长大肩负着建设祖国的重任。

    从现在我要学好本领，做个强国的少年。因为有一句话是这样说的：少年则国强。

    最后一分钟读后感 篇8

    是什么在缓缓的流淌百年的痛苦和欢乐，都闯过一滴泪珠，使大海沸腾！这句话似乎让我回到了痛苦和欢笑的时代。当五星红旗升起，五星金星照耀我们时，这五道光芒抹去了我们心中的伤痛！耻辱！

    读了《最后一分钟》，我感到无比自豪，心里就像波涛汹涌的大海一样，久久不能平静。

    这首现代诗主要描写了1997年7月1日香港回归中国的最后一分钟。作者非常激动，表达了全国人民心中强烈的爱国情怀，衷心祝愿祖国回归祖国后，香港前途光明。

    回家、归航，沐浴过一个世纪的风雨，一个信念伴随着一个民族走过了百年的沧桑。一份长久的期待，苦涩的渴望，紫荆花盛开了一个世纪的守望。经过一百年的沧桑，香港终于回到祖国的怀抱。

    这时，我仿佛看到了飘扬在香港上空的五星红旗和紫荆花旗，我仿佛看到了那些英国人不舍的表情，看到了米字旗降下来了，我仿佛听到了英国人惋惜的叹泣声，听到了全中国人民的欢呼声，听到了回荡在香港夜空中的国歌声……

    在香港同胞的脸上缓缓流淌的泪水中，我看到了他们久久的期盼和无限的渴望……我坚信，香港的明天必将更加辉煌，这颗“明珠”必将迸发出更加璀璨的光芒！

    读着这首现代诗，我不禁想起2008年北京奥运会开幕式的场景：所有的中国人都在欢呼，每个人的脸上都洋溢着幸福。想到了“神州九号”和“天宫一号”成功对接时，所有中国人欢呼雀跃。

    想到了“蛟龙号”潜水突破七千五百米时，中国人的欢欣鼓舞！

    古人云：“居安而思危”，虽然我们现在生活平安，但也不能掉以轻心，要时刻小心菲律宾和日本这两条“野狗”。中国共产党不是一个软弱无能的清共。14亿中国人民将用自己的血肉保卫祖国的领土完整，因为我们是龙的后代——中国人！

    最后一分钟读后感 篇9

    今天我们学了一篇课文，名叫《最后一分钟》。读了这篇课文，我的感触颇多。

    大家都知道香港，她经历了一段不平凡的风雨归程。香港原本是中国母亲的孩子，但可恨的英国侵略者把她带走并制定了三个不平等条约。在此期间，香港人民被迫在英国被拘留。直到1997年7月1日，香港终于回到了祖国的怀抱。GX86.COM

    在回归仪式上，我们国家的许多领导人和我们可爱的士兵聚集在一起。他们都精力充沛。另外，英国**也在现场。仪式一开始，战士们都挺直了身子，整齐地走到国旗台前。

    在这激动人心的时刻，英国国歌实际上响起了。我们会思考：当中国和香港回归时，为什么要先奏起英国国歌？

    原来是因为英国人要先降旗。此时此刻，我想知道英国**是否会感到羞愧？想没想到自己的前辈们所做的“好事”啊！？他们认为掠夺别国的土地和人口会使自己的国家强大吗？

    他们认为把中国人带到自己的国家是英国人吗？事实证明他们的想法是错误的。英国国旗完全降下后，五星红旗和香港国旗升起。

    此时此刻，所有的中国人都不约而同地唱起了苍劲有力的中华人民共和国国歌，全场人民肃立，用敬仰、激动的眼神望着五星红旗缓缓上升……

    回归仪式结束了，作为中国人，我们都感到无比的自豪，忍不住流下了激动的热泪，这泪水将愤怒与激动融合在一起了。

    这篇课文让我久久不能忘怀。最后，让我们铭记历史：“勿忘国耻，振兴中华！”

    关键字：《最后一分钟》 有感

    最后一分钟读后感 篇10

    今天，我们学了一篇文章叫《最后一分钟》。这篇课文讲到了1997年7月1日在香港回归祖国的最后一分钟，人们在想什么。

    香港是亚洲的繁华大都市，第一大金融中心。就是这样的美丽的香港，在经历了风风雨雨后，终于回归了祖国。香港被分为三个部分：香港岛、九龙、新界，还签订了三个不平等条约：1840年第一次毒品战争后，英国逼迫清政府在1842年签订了《南京条约》，清政府之分割了香港岛；1856年英法联军发动第二次毒品战争，1860年，又签订了一个《北京条约》，我们祖国又把九龙半岛让给了他们；1894年中日军午战争之后，1898年签订了《展拓香港界址专条》，有强行租用新界。

    看到了这个消息后，我大吃一惊。原来大家一直说强行租用99年，而现在看来，分明就是150年啊！这一群可恶的土匪、强盗！你们抢去了我们中国人的东西，难道这不应该算做强盗吗？

    读了这篇文章，我对他们的行为感到很气愤。所以我们要：不忘国耻，振兴中华！

    最后一分钟读后感 篇11

    本文主要论述作者七八岁时写诗，父母对诗歌的两种不同评价对他产生了影响。“我”在母亲的鼓励下和父亲的帮助下一值写作。最中“我”因为这两种的评价而在事业中获得了成功。

    在我们生活中也会有类似的事情。

    记得有一次。我数学考试考了95分，我十分开心。当我高兴地回家时，我立刻告诉我妈妈我得了95分，并给她看了。

    妈妈看后马上说：“英英，你太棒了，你是妈妈的骄傲！”我听了以后更加高兴了，便迫不及待地给爸爸看，我想：

    爸爸一定会表扬我的。爸爸回来后，我立即把试卷给他看，但爸爸说的话出乎我的意料。他说：

    “你考了95分又如何，你看看这张试卷，有几题还是蒙对的，95分，可以的话就下次考个100分给我看看。”说完就扔下试卷，转身走去。我不明白，爸爸为什么要这样对我？

    现在，我明白了父母的两种极端主张有着相同的出发点，那就是爱，受到爱的启发，我努力向前。

    最后一分钟读后感 篇12

    我读过一些诗词，但我最喜欢的是《最后一分钟》。它像胶水一样吸引着我，我贪婪地读了一遍又一遍。

    《最后一分钟》一文叙述了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪。

    文中有这样一个片段让我感动.兴奋的是：最后一分钟，是旗帜的形状，是天地间缓缓上身的红色，是气质--挺直的中国人的脊梁，是展开的，香港的土地和天空，是万众欢腾中刹那的寂静，是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇，是谁在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊着的名字：

    香港，香港，我们的心！体会到作者利用特写镜头真切的表现出中华民族共和国国旗与香港特别行政区区旗冉冉升起时，人民无比激动，无比自豪的心情。

    “是什么在缓缓的流淌---百年的痛苦和欢乐，都穿过一滴泪珠，是大海沸腾。”这句话似乎让我回到了那使人痛苦和欢乐的年代。当人们期待已久的愿望终于实现时，涌出的爱国热情却异常强烈而深沉，仿佛能让大海沸腾。

    1898年你看见了吗？英国又乘列强在中国划分势力范围之机，逼迫清**签订《展拓香港界址专条》你看见了吗？英国强行租借九龙半岛大片土地以及附近二百多个岛屿（后统称“新界”），租期99年，1997年6月30期满。

    现在香港终于回到祖国妈妈的怀抱了。我们要努力学习，不要忘记那段屈辱的历史，是呀，列宁曾说过：“忘记过去就等于背叛。

    ”我们不忘历史，就并不等于铭记仇恨，而应是不能遇到困难就要打退堂鼓。记得有一次，我二年级读书时，有一个字不会读，我心想：算了，不读这个字。

    所以我就没读这个字。现在想起来感到很后悔当时的行为。所以我们要奋发图强，知难而进。

    我们坚信，在祖国妈妈的翼护下，香港必将更加繁荣昌盛，这颗“东方之珠”，必将迸发出更加璀璨的光荣。那美丽娇艳的紫荆花会越来越引人注目。

    最后一分钟读后感 篇13

    1997年7月1日香港回归祖国母亲的怀抱，成为中华人民共和国的特别行政区。

    1898年6月9日英国强迫清政府把租界扩大，从九龙半岛以北地区，以及附近262个岛屿，租期99年。因为当时清政府的软弱无能，被迫把香港租给了外国侵略者。从此大陆和香港分开了。

    当虎门上空的最后一缕硝烟在百年后的最后一分钟终于散尽。中国那个100年的恶梦终于结束了。战争停止了，战争的硝烟终于消失了，中国终于靠自己的能力把侵略者赶出了中国的土地。

    香港让我拉住你的手倾听最后一分钟的风雨归程。1997年香港终于回到了祖国母亲温暖的怀抱里。历经了那困难而又辛苦的路程，历经了一个又一个动人的场面，因为我们知道香港是中国的土地，那是我们中华儿女的土地，我们要保护它，不让它被任何一个国家所侵占。

    我们期盼着那个神圣的时刻，再过一分钟，香港就回到祖国母亲的怀抱了，这是多么令人感到高兴的时刻呀！

    最后一分钟读后感 篇14

    【第1篇】

    读了《最后一分钟》这篇课文，我感到特别兴奋，激动。

    1997年7月1日香港回归祖国怀抱，最后一分钟这具有历史意义的特殊时刻情绪，表达力全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后的美好前景和衷心祝福。归家，归航。沐浴在世纪风雨交加中，一个信仰与一个民族一起走过了百年。

    长久的期待，苦涩的渴望，今夜紫花瞬间绽放，凝聚了一个世纪的渴望。经过一百年的沧桑，香港终于回归祖国。

    母亲的怀抱。我们坚信，香港的明天将更加辉煌，这颗“东方之珠”必将进发出最璀璨的光芒。

    香港割让出去九十九年，有的人还没有等到香港回归的这一时刻，却已离开了人世，或许香港回归是他唯一的心愿。这么多年来，一位母亲失去了儿子，那种悲伤，极度的悲伤，是普通人难以感受的。现在香港终于回到了母亲的怀抱。

    现在祖国多么强大，和以前比起来怎么受尽了欺凌，所以祖国的明天将更加强大！

    【第2篇】

    读《最后一分钟》这首诗歌，我感到人们对香港回归祖国有多么强烈的欲望！

    作者用这首诗歌倾诉了1997年7月1日，香港回归祖国怀抱的最后一分钟，这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程衷心祝福。

    在香港回归祖国的最后一刻，人们热切盼望着这一时刻的到来。当中国革命博物馆前面的香港回归倒计时时，一个黄色的旧条约正在悄然着陆。屈辱的历史已成为过去；百年的痛苦，已成为欢乐。

    现在，是午夜，是早晨，所有的眼睛都是崭新的

    日出，所有的敬礼都是本世纪的钟声

    这使我想起了1840年，英国侵略者发动鸦片战争，强迫清**于1842年签订了《南京条约》。1898年英国又逼迫清**签订了《展拓香港界址专条》……香港这一“东方明珠”被英国统治了一百多年。

    现在，香港已经回归祖国，我们应该努力学习，不要忘记我们的民族耻辱，振兴中国。

    最后一分钟读后感 篇15

    读了《最后一分钟》这篇课文，我情感交织，既感到无比自豪，但又感到无比愤怒。

    《最后一分钟》倾诉了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。

    香港原是我们中国领土的一部分，但是1842年中国在鸦片战争中失败，清政府被迫同英国政府签订了《中英南京条约》。就这样，香港被割让给了英国。那时的中国既落后又贫穷，清政府又懦弱、无能，中国就像一只任人宰割的羔羊。我仇恨英国的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍！但是在1997年7月1日，香港回归了。离开祖国的香港终于回到了祖国的怀抱，中国与英国的那张发黄的条约撕毁了。中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。读到这儿，我感到无比的自豪。

    读了这首诗，让我想起来同为七子的澳门：澳门古往今来都是中国的土地。在1851年，葡萄牙人占领了我国澳门的氹仔，1863年，占领塔石、沙冈等地……直到1999年12月20日，葡萄牙才把澳门归还给我们的中国。

    读了《最后一分钟》，我为了英国的行为而感到愤怒，为了香港的回归而自豪！

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    最后一分钟读后感七篇


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    最后一分钟读后感【篇1】

    读了《最后一分钟》这篇文章，我感到无比的震撼。

    早在一百多年前，英国的侵略者靠烟草加洋枪、洋炮轰开了中国的大门，强迫清政府签订了一系列的不平等条约，这些已经成为中国人的耻辱和心头之恨。一百年后，香港终于回归了祖国，这百年耻辱在这一刻终于挥之而去。

    这帮可恶的侵略者，以烟草损失为借口，发起了战争，并强迫清政府签订《北京条约》，占领了香港岛。1982年英国政府与中华人民共和国政府开始就香港前途问题谈判。在1997年7月1日，香港终于回归了祖国。

    在1856年，英国又接口广东水师在广州黄埔捕捉中国船亚罗号上的海盗，派兵攻打广州。法国则借口法籍主教在广西系西林被杀，亦出兵入侵。1858年，英法舰队在美、俄支持下，袭击大沽口。大沽炮失陷，英法联军进犯天津。清政府派钦差大臣桂良、花沙纳与俄、美、英、法，各国代表分别签订了《天津条约》。

    落后则挨打！当时正是因为清政府的＊＊＊无能，才签定了如此之多的不平等条约。少年兴，则国兴，少年强，则国强。我们一定要好好学习，未来为祖国出一份力！

    最后一分钟读后感【篇2】

    当香港回归时，人们的心在沸腾!当读完《最后一分钟》时，我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情。

    香港，祖国七个儿子之一，它是中国的一部分，而百年前，清政府被迫和英国政府签定不平等的条约《中英南京条约》，将香港的统治权交给了英国。香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压，许多香港同胞也无法与内地同胞见面。那时的中国既落后又贫穷，清政府又懦弱、无能，中国就像一只任人宰割的羔羊。

    我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍!香港是我们中国的，为什么抢走它?偷盗的事不是人的东西才干的!如果我们抢走你们的领地，你们会怎么想?做了就要担起来，中国人是不忘国耻的!别指望再改教科书，别指望再抢走财宝!别指望抹去中国人心中的阴影，别指望再和好如初!英国政府的行为便我感到无比的愤怒。

    就如文中说的，“第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。”中国的儿女拥有着强大的尊严，放心吧!我们不能忍受这样的耻辱!我们要用行动来证实：我们才是最强大的!我们要用一句真诚的话语告诉你们：我们不记仇，但记辱!

    我们要用颗火热的爱国之心表明：我们是一定要把我国领土要回的!我们要用眼神表示：我们是有尊严的!我们不能容忍你们的行为!一个中国人，他们爱自己的祖国，一位外国人，也爱自己的祖国，各国都有各国的领土，为什么去抢?不要用刀枪撕裂土地，不要用鲜血染红清泉!别连累了可怜的百姓啊!

    1997年7月1日，在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地，灰尘中浮现的长城的脸上，黄皮肤的脸上，流淌着滚滚热泪。香港人民沸腾了，大陆同胞也沸腾了。百年里的痛苦都在这一刻烟消云散。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了!

    《最后一分钟》诗里有这么一段话：香港，让我紧紧拉住你的手吧，倾听最后一分钟的风雨归程，然后去奔跑，去拥抱，去迎接那新鲜的，含露的，芳香的，扎根在深深大地上的第一朵紫荆……经历了百年风雨的香港终于以崭新的面貌迎接未来的挑战。香港，在这一刻，傲然扎根在祖国的大地上。

    读了《最后一分钟》这篇课文，我感到新中国多么像一只昂然屹立于东方的雄狮，祖国正在愈来愈强大!我为我的祖国感到自豪!作为一名中国人，我一定要奋发图强，为祖国强大而读书!

    最后一分钟读后感【篇3】

    最后一分钟读后感


    最后一分钟，这个标题引发了我浓厚的兴趣和好奇心。一分钟，在日常生活中看似短暂而微不足道的时间段，而在某些关键时刻，却蕴含着无限的可能和巨大的决定力。于是我迫不及待地打开这本书，想要领略其中的智慧和启示。


    这本书是一本关于时间管理的著作，被誉为自助成长领域的经典之作。作者通过丰富的案例和实用的方法，向读者传授如何在最后一分钟做出明智的决策，提高工作和生活效率的技巧和策略。


    这本书的第一章就让我大开眼界。作者列举了众多世界闻名的成功人士，比如爱因斯坦、达芬奇等等，他们在最后一分钟做出的重要决策，深刻地影响了整个人类历史。这些例子让我意识到，最后一分钟并非无足轻重的时间段，而是一个极具决定力的时刻。


    在接下来的章节中，作者向我们展示了如何在最后一分钟做出明智的决策。他提出了“停顿三秒”、“抱持坚定”的观点。停顿三秒，就是在最后一分钟做出决策之前暂停一下，思考清楚当前的情况和可能带来的后果。这样的停顿可以避免盲目和冲动，提高决策的准确性。抱持坚定，意味着做出决策之后坚定不移地执行，不容任何干扰。这样的坚定可以帮助我们克服困难和挑战，取得更好的成果。


    除了理论知识，作者还分享了一些实用的技巧和方法。比如，如何高效地处理工作中的中断和干扰？作者建议我们要学会集中注意力，不让外界的事物干扰我们的思考和行动。作者还强调了时间的重要性，他提醒我们要珍惜时间，合理规划每一分钟，以避免最后一分钟的压力和焦虑。


    这本书的最后一章给了我最大的启示。作者总结了一些关键的原则和方法，它们不仅适用于最后一分钟的决策，也适用于日常生活中的各种场景。比如，作者提出了“时间与动力的平衡”这一原则，他认为我们需要在保证高效率的同时，保持自我调节和充电的时间，从而使生活更加充实和有意义。


    通过阅读这本书，我受益匪浅。我学到了如何在最后一分钟做出明智的决策，提高工作和生活的效率，以及如何合理规划时间，充分利用每一分钟。这些智慧和启示不仅适用于个人的成长和发展，也适用于组织的管理和运营。我相信，只要我们能够在最后一分钟做出正确的决策，就能够赢得成功和幸福。


    在我想引用书中的一句话，它让我深受启发：“时间像流水，从指缝间溜走，唯有珍惜与善用，才能收获成功和幸福。”愿我们都能在每一个最后一分钟，抓住机遇，做出明智的选择，让自己的人生更加精彩！

    最后一分钟读后感【篇4】

    当读完《最后一分钟》时，我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情。

    香港是我国领土不可分割的一部分，但百年前的软弱让母亲失去了这个可爱的孩子，英国这个可耻的侵略者从母亲手中残忍的抢走了这颗璀灿的东方明珠。为了达到永久霸占香港的目的，英国侵略者破坏了香港的历史文化，并强加给香港英国式的文化教育，一个中国人不让说中国话，不让穿中国服装，更不能在礼堂中央悬挂中国伟人的画像，只能乖乖听从侵略者的命令，做侵略者的仆人，一个香港人，无论怎样努力，都无法站在这块土地的最高领导层，只能接受英国人的领导。香港！这个离开祖国母亲的孩子，百年来受尽了委屈！

    中华人民共和国成立后，把这个在外面受尽委屈的孩子接回来，成了每个中国人心中最强烈的期待。经过无数次的谈判，经历了百年沧桑的香港，终于在1997年7月1日回到了祖国母亲的怀抱！

    这最后一分钟，是天地间缓缓上升的红色，是中国人的脊梁。这最后的一分钟，体现出全中国人民的力量，我相信：香港的明天会更美好！

    最后一分钟读后感【篇5】

    1997年7月1日是一个振奋人心的日子，香港终于回到了祖国母亲的怀抱。

    当国旗与区旗缓缓上升时，人民群众立刻肃静，当那短暂肃静过后，万众的欢腾，激动，自豪都是掩饰不住的。当99年漫长的岁月过去后，撕碎的教科书终于画上了一个圆满的句号。

    发黄的旧条约悄然落地，这代表着什么？这代表中国不再受外国的控制！这代表中国从此站起来了！在这将近百年的痛苦和悲伤后，带给我们的是无尽的欢腾和激动。

    此刻，是午夜，也是清晨。交接仪式庄重的进行，在现场，在电视机前13亿人的心都是一致的，激动的泪水也是不约而同地流下了眼角。当宣布＂香港成为特别行政区＂时，那爆响的掌声如潮水般阵阵涌来。

    中国人民政府还送了一朵又大又漂亮的紫荆花给香港，也把一切美好的祝福送了香港。

    最后一分钟读后感【篇6】

    1997年7月1人，在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的0字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情意喷涌而出，使大海沸腾！

    我读过一篇课文《最后一分钟》。这篇课文中的许多词刺痛了我的眼睛，揪住了我的心。“缓缓上升的红色”，是什么在上升？是中国的五星红旗和香港的紫荆花旗在上升，只有英国的“米”字旗在下降。

    只差一分钟，香港——这个被英国殖民快一个实世纪的宝地，就要离开中国的怀抱，被迫割让给英国，在快要一的世纪的时间里，英国女皇在香港视察所用的费用，全不由香港人民支付，而6英国不用花费一分钱。而且，在香港被殖民期间，英国还不准香港人民说汉语。

    这帮强盗，在我们中国的土地上为所欲为，还想摧毁我们的文明，他们就是土匪。

    虽然现在中国富强了，但我们不能忘了国耻。

    最后一分钟读后感【篇7】

    读了《最后一分钟》这篇文章，我的心头久久不能平静。此时，我的心里涌出了一个又一个的想法……

    在1997年7月1日，香港回到了祖国母亲的怀抱。在香港回归的前一分钟，人们流下了激动的泪水。香港回归那一刻，国旗与区旗冉冉升起时，人们无比激动，无比自豪。作者又联想到了香港的屈辱历史，联想到了鸦片战争以来英国强加给中国)白话文○(的不平等条约，表达了因洗雪耻辱而欢欣鼓舞的心情。香港从此掀开了历史的新篇章，人们热烈欢迎香港回归祖国，并对香港美好的未来深情祝福。

    香港被清政府割让给英国，还用船装上真金白银，拱手相送给敌人，就是因为清政府签下了不平等条约《南京条约》，还任英国蹂躏香港，并且对此视而不见。此外，中国在清朝时一系列的沿海城市几乎都被割让给了其他国家，成为了他们的殖民地。这都是因为清政府腐败无能，签下了一个又一个的不平等条约。其中就有把香港割让给英国的《南京条约》，有把台湾割让给日本的《马关条约》。

    这让我想起了圆明园被疯狂的抢劫和毁灭。侵略者踢开了大门，闯进去，推翻了紫檀雕刻的桌子。珍贵的手抄孤本书被倒出来。在侵略者的眼里，这些就不过是一大堆无用的废纸。他们遇到极其珍贵但又无能为力带走的东西，就击毁了它们。许多珍贵的东西被任意糟蹋。

    为什么所有沿海城市几乎都被割让给他国？为什么圆明园会被毁灭？为什么会发生九一八事变、南京大屠杀？这根本就是因为清政府的无能，这根本就是因为侵略者的罪恶至极！少年兴则国兴！少年强则国强！只有做好自己的本分，才能让祖国强大起来，屹立于世界民族之林！

    最新最后一片叶子读后感8篇


    请随笔稿范文网小编一起了解“最后一片叶子读后感”，读过这本作品后，我们一定会从中有所感悟和收获。每个人对同一本书的感受和体验都是独一无二的，你是否需要作品读后感的范例呢？希望本文能为你提供帮助！

    最后一片叶子读后感(篇1)

    有时候我在想,人的一生究竟怎样才有意义,有没有一种形象的事物可以来比喻我们的一生?

    偶尔,我觉得人生像蜡烛,要燃尽自己的每一束光芒,光明磊落的活着.偶尔,我觉得人的一生像道路,有畅通也有拥堵,有平坦也有坎坷.

    不过,读完《最后一片叶子》,我觉得,人生更像一片叶子,正如文章里说的一样“看呀!经过了漫长一夜的风吹雨打,在砖墙上还挂着一片藤叶.它是长春藤上最后的一片叶子了.靠近茎部仍然是深绿色,可是锯齿形的叶子边缘已经枯萎发黄,它傲然挂在一根离地二十多英尺的藤枝上.”

    贝尔奥是一片博爱的叶子,他用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的常春藤叶,让琼西从绝望中看见希望,再次点燃了琼西生命的火焰,自己却掉落,枯萎.琼西是一片坚强的叶子,在贝尔奥的关心下,她也一定会成为那片在风雨中摇曳,但永不屈服的那片叶子.

    人生是有缺憾的,而不是完美的,一片叶子,哪个不曾有污点.贝尔奥就是一个失败的画家,火气十足,瞧不起别人,但他在自己生命将终的时候,却用那份深深的爱让另一个生命获得了重生,诠释了生命的意义.

    人生是主动地,不是被动的,遇到困难何不放手一搏,琼西就是在这生与死的抗争中,树立起信心,作出努力,果然枯萎的生命终于又重新勃发了生机,她完完全全康复了.一片叶子,如果害怕烈日,风雨,怎能遮风挡雨.：每一个人都会遇到困难和挫折,关键是看自己有没有信心,能不能去面对它,克服它.

    虽然时间是个冷漠的东西,它不会为了某一个人而停留片刻.

    但它还是很公平,给每一个人都拥有一定的时间,有些人无法合理地支配自己的时间,只是浑浑噩噩地得过且过,才使得时间悄悄地溜走,最后落得虚掷年华的一声长叹.

    浪费时间的人为什么往往只有等到那时才懂得‘珍惜时间的重要性’呢!

    美国科学家富兰克林说过：你热爱生命吗?那么请珍惜时间,因为时间是组成生命的重要材料.古语有云：草木逢春犹再发,人无两度再少年.还有人曾经说过：“谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命.”这几句话使我受益匪浅,真的很有道理.

    我觉得,既然上天创造了人,让人变得有思想,就该把光阴牢牢抓住,不要虚度.利用这么多的时间做一些有意义的事情,不是更加好吗?活出自己的精彩,活出自己的价值.

    朋友们,让我们都来珍惜时间吧,做时间的主人,不要做时间的奴仆.不要等到白了少年头,空悲切.

    若你现在正面临生死考验,请你跟时间赛跑,不要学画家琼西那样浪费了自己宝贵的时间吧!

    最后一片叶子读后感(篇2)

    《最后一片叶子》是西方作家欧亨利的短篇**集。这篇**是这本**集的代表作，讲述的大致故事情节就是一位得了绝症的年轻女画家住在医院，因为被医生下达了最后病危通知书，预计自己将不久于人世，于是对另外一位年纪大的老画家朋友说，窗外那墙壁上的常青藤叶子掉完了，我也就要离开人世了。她说这话的时候，是春天，常春藤还长满了叶子，秋天来了，叶子落了，只剩下五片。病人痛苦地数着树叶，等待死亡。

    有一晚忽然狂风骤雨，大雨持续了整整一夜，这名病人在风雨声中想，明天早上醒来，估计一片叶子也没了，自己可以解脱了。然而，第二天，人们发现，在干燥的常春藤上，有一片树叶在风雨中幸存下来，毅然挂在墙上！这位女患者对此大为振动，感叹生命的力量和坚持，放弃了自决的观念，积极配合**，终于慢慢好转。医生告诉她她很快就会有奇迹。

    这名女病人欣喜的想要把这个喜讯告诉自己的老朋友，那个年老的画家。医生告诉她她的朋友前几天去世了。医生说，老画家已经虚弱多病，在一个风雨交加的夜晚跑了出来，浑身湿透，回来后病得很重。他几天之内就死了。

    女病人失望之余，却又心存疑虑。

    最后，女病人离开了医院。第一件事是找个梯子爬到墙上去看那些顽固的树叶。然而，当她看到那片叶子时，她目瞪口呆。原来那片叶子是画在墙上的，因为它非常逼真，对他毫无疑问。

    年轻的女画家似乎什么都懂，老画家的邻居们也证实，老人确实在那晚的暴雨中爬到了墙上，花了一整晚的时间画树叶。说服他没用。大家都认为他疯了。

    读到这里，我已经眼眶湿润。首先，伟大的友谊令人感动。第二，我感叹生命的奇迹。第三，我也很佩服作者的巧妙构思。内心里，忽然有把这个故事告诉每一个人的想法。

    其实，那树上并没有树叶，树叶是老画家画上去的，它不是真树叶，但它达到了真树叶生动真实的效果，给了那位病人一个坚强的信念：活着，只要那片树叶不落，我的生命就不会死。结果，她做到了。她走出病房往树下看。

    她站在树下，被画家朋友的用心感动了。

    因为画家朋友是惟一了解他内心秘密的人，画家知道他在等待树叶全部掉落之后，再悄然地终结自己的生命。所以画家根据病人的想法设计了这样一个假叶子。正是这片假树叶给他注入了活下去的勇气。

    真正的生命力不是树叶，而是人们的信念。也就是文章最后一句话。

    个人感悟主要有两点：

    一、人生从来没有真正的绝境。无论他多么痛苦，无论他多么痛苦，只要一个人心中还有一颗信念的种子，不放弃坚持，那么总有一天，他会走出困境，让生活再次开花结果。

    二、什么是真正的友谊。真正的友谊不是锦上添花，而是雪中送炭。真正的朋友是在你需要的时候，在你绝望的时候，会默默地为你做一些事情的人。

    最后一片叶子读后感(篇3)

    最后一片叶子读后感一：

    《最后一片叶子》这篇文章是我在《儿童文学》上看到的。当我读完了这篇文章时，我深深的敬佩那位老画家的才智和那种舍己为人的精神。

    就像这样：苏的好朋友琼斯不幸得了肺炎。他们家窗外有一棵常春藤。经过风雨的洗礼，树叶已所剩无几。琼斯认为当常春藤的最后一片叶子落下时，她的生命就结束了。

    苏绞尽脑汁，无法摆脱她的想法，所以只好向楼下的贝尔曼先生求助。贝尔曼是个画家。当他知道，在一个风雨交加的夜晚，当常春藤的叶子正在脱落，当女孩以为自己要死的时候，老画家为了让女孩重新燃起希望之火，冒着风雨在墙上画叶子，于是他死于肺炎。

    读着它，泪水模糊了我的双眼，我想起了这位老画家是多么伟大。他，一个普通的画家，为了拯救一个放弃希望的女孩而献出了生命。我仿佛看到他画完叶子以后脸上那灿烂的微笑。

    他终于可以了却了他的心愿。那就是，他希望能在有生之年完成他的惊世之作。在我看来他做到了。

    我想如果他还活着的话他也会这样认为的。

    我由衷地钦佩贝尔曼先生，同时也为琼斯以前的心理感到难过。人在什么时候都不可以放弃希望。像我们班的一个女同学，她对自己很不自信。

    在其中一只跳羊里，在老师和同学的不断鼓励下，她终于跳了过去。所以我们也需要贝尔曼这样的人随时为我们点燃希望之火。这样，我们的生活才会蒸蒸日上。

    从每一件小事、每一句话、每一个眼神，我们都在一点一点地建立信心。所以，做事说话要小心，不要破坏别人的信心。一个人都没有了自信，什么事也做不好。

    在读这篇文章时，我一直疑惑：为什么贝尔曼先生会死呢?因为我当时还不知道他是为了画一片叶子而死的，更不知道那竟是他画上去的。

    直到我看到了文章的最后一段话。这段话触动了我的心。这句话是苏对朋友说的，她说：

    有些事我得告诉你，小白鼠(琼斯)贝儿曼先生今天在医院里死于肺炎。他只病了两天。第一天早晨，看门的人发现他在屋子里病得很厉害。

    他的鞋和衣服都湿透了，冰凉透骨不知道他在那个风雨交加的夜里干什么去了，只发现了一盏灯笼，还亮着;还有一架梯子显然是刚用过;还有几把丢在一边的刷子;一个粘满黄、绿两种混合颜色的调色板，还有亲爱的，你看一看窗外吧，墙上那最后一片常春藤叶!你难道没想到么?为什么风吹雨打它都一动不动呢?

    噢。亲爱的，这是贝尔曼先生的杰作吗？当晚最后一片叶子掉下来时，他又把它画在墙上。

    我想如果有更多像贝尔曼先生这样的老画家，我们的生活会有更多精彩的作品。

    最后一片叶子读后感二：

    因为这个，我想看到最后一片叶子掉下来。我既不耐烦又不耐烦。我想摆脱一切，像一片贫瘠疲惫的树叶一样飘落下来。——引自《最后一片叶子》

    其实，我想对你说，不要这样下去，学点东西，至少让你觉得没什么可做的。我想对你们说，抓住青春吧，别让它从你身边飘走。初中三年，应该是残酷的三年，因为它只来过一次，而当它来的时候，我们不知道生活，还没有准备好迎接它。

    我不想你们在走出这个大门后，回首的瞬间，有着太多的失落、后悔与心酸。或许因为一次次地失败，你们对学习失去了信心，你们认为这一切太难太难。但即使如此，我们就可以放弃吗?

    不，为什么要放弃!一直以来，我就以为自己的命运就得自己来主宰;一直以来，我就认为这世上的每一个生命都有权力活出自己的精彩;一直以来，我就把自己当作一个勇士，任何的惊险，我都要去尝试;一直以来，在每一次失落、失败后，我命令自己勇敢地站起来!对自己的未来负责，你们想过吗?

    不需要别人来画那片叶子，让我们对自己说：永远不要放弃，在任何时候！选择：

    给我自己贝尔门，一个伟大的画家。虽然他的大半生都穷困潦倒，走得是一条失败之路。但他始终有个响亮的目标——画一幅伟大的杰作。

    40年来，他没有因为失败而放弃绘画。他一直在等待机会。与把自己的生命寄托于一片飘摇的叶子琼西相比，贝尔门更像一个失败的英雄。面对他，面对他那充满生命的杰作，我们任何人都必须敬畏。

    然而，如果冷静地思考一下，像贝尔门这样几乎盲目的执着却并非可取。若没有最后的偶然，他将是一个彻头彻尾的可怜虫。在这个世界上，物竞天择，适者生存，既然他没有绘画天赋，不能有更大的发展，他就应该明智，在生存的前提下，改变一种新的生活方式，努力过上更好的生活，而不必执着于未发展的绘画。

    学习，就像一棵树——或许生活也是。我们不可能将每片叶子、每件事都做得很好。就像我一样，不可能完全参加所有的比赛，不可能掌握我曾经爱过的所有笛子和二胡，不可能和每个同学交到好朋友。

    所以，我选择了放弃，放弃了许多树叶，放弃了二胡、长笛，放弃了我无法成功的数学竞赛，但我没有放弃自己。放弃一些叶子，就是让有限的水分和养分从我想要的花朵中释放出来，生产出我想要的果实，就是让我的根和枝长得更强壮，让我在未来有更大的发展空间。

    于是，我放弃我应该放弃的，但绝不放弃自己。

    最后一片叶子读后感三：

    《最后一片叶子》它描写患肺炎的穷学生琼西看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹落，她说，最后一片叶子代表她，它的飘落，代表自己的死亡。贝尔曼是一位伟大的画家，他听了苏关于室友琼西的故事后，在最后一片叶子落下大雨的夜晚，用自己的心画笔画了一片不断落下的长春藤叶子，编了一个善意而真实的谎言，但他得了肺炎，死了。

    这篇文章给我印象最深的是贝尔曼先生，一位老画家。在生命的最后一刻，他并没有躺在那里等待死亡，而是用自己的全部灵魂把这幅不朽的杰作变成了最后一片叶子。为了让那个年轻的女孩不对生命感到绝望，他把那片叶子画的那么好，尽管叶子边缘已经枯黄，可茎部仍然是深绿色，那么有生命力的深绿，那么苍翠的常青藤。

    最后一片叶子读后感(篇4)

    美国科学家亨利在他的**《最后一片叶子》里讲了这样一个故事：病房里，一个生命垂危的病人因看见树叶随风飘落联想到自己的死亡，以为画家得知后，用彩笔画了一篇叶脉青翠的树叶挂于枝头。因为生命中的绿色，病人奇迹般地活了下来。

    如此伟大的人格，如此高尚的品德他们向往人性世界，这位病人因为这片绿叶，使她产生了坚定的信念，因而变得格外坚强，正是因为这种信念，才恢复了她光彩的人生，这是多么值得庆幸的事

    人生有许多不平之事，人生的挫折真的不堪一击吗？有些人对一点挫折感到绝望，甚至寻求自己的意见。生活真的那么糟糕吗？

    那为何病人却能存活于世？就是因为那位画家给了她坚定的信念，使她有了活下去的勇气和力量，她的信念支持着她的人生，才会恢复往日的笑容这位病人能坚定地生存下去，那我们又何常不能乐观地面对人生呢？

    有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。

    翻开历史的画卷，又有多少坚定信念、坚持真理的“一意孤行”者在上面彩笔重绘。楚国的屈原怀着对楚国的无限忠诚和热爱投入了江河；义务修车工孔胜东18年如一日，履行着他对社会做出的“为人名服务”的庄严承诺；杨利伟从小立下了“保家卫国”的志向，以自己的刻苦努力、奋发向上实现了心中的诺言，成了“中国航天第一人”；郑培民将“做官先做人，万事民为先”作为自己的座右铭，也作为党对人民的承诺，最终死而后已；不达目的不罢休的侯宝林，为看到自己想看的一部明代笑话书，一连18天跑去图书馆抄书，一部10万多字的书终于被他抄录到手。

    信念有信念的人经得起任何风暴。信念能是快乐真实，因此，在你困难的时候，一定要抱着坚定的信念战胜它，享受成功的喜悦。

    共同的信念铸成的铜墙铁壁，可以抵挡各种打击和侵袭；共同的信念结成的长链，可以攀上峻岭险峰。

    让我们笑对人生，勇敢地去挑战挫折吧

    最后一片叶子读后感(篇5)

    我经常喜欢问妈妈一些奇怪的问题，比如：走在平湖公园的铁索桥上，我战战兢兢地问妈妈，这桥它会不会断呀，如果桥断了，我掉下去，又不会游泳，不就会被淹死吗？妈妈总是耐心地给我解释，这种断掉的几率很少，基本上都不会发生，况且，就算断掉，我们也可以牢牢抓住绳索，等待人来救援呀。我听后似懂非懂，慢慢向前走，不知不觉走到平湖公园垂钓的地方，妈妈让我去看看他们钓了几条鱼，我又战战兢兢地不敢过去，我质问妈妈说，水这么深，我又不会游泳，掉下去不就死了么？妈妈摇摇头说：傻孩子，你站在这个木板上，又怎么会掉下去呢！后来，我轻轻地直上前，果然没有掉下去，并且看到了别人钓的鱼儿，好大的鱼儿呀，我高兴地笑了，妈妈这时候对我说：每一件事物，我们都应该想到他们积极健康的一面，而不是尽量去挖掘消极的一面。

    上一个月，妈妈突然给我网购了一本书，书名叫做《最后一片叶子》，是美国作家欧・亨利的小说。在这本小说里，作者讲了一个故事：小说里那个年轻的少女画家乔安西，不幸得了肺炎，虽然她接受不同药品和针筒的摧残，身体和身心备受折磨，但是病情并没有好转。可怕的是，效果并没有那么显著，她依然病入膏肓，生命垂危，他的医生无柰地告诉他的朋友说，现在药物已经没有作用了。只能看奇迹的发生。如果乔安西的信念越坚定，她生存下去的希望就越大些。这让乔安西很失落，她住院的窗户外面，有一株长青藤，因为季节的变化，长青藤的叶子渐渐飘落，这让乔安西很悲伤，她陷入无尽的痛苦中，不能自拨，她甚至想，当最后一片长春藤叶子掉下时，自己也将烟飞灰灭，随它而去……

    与她同住一个病房的画家贝尔曼是一个极富爱心的老人，他观察到乔安西已经丧失了与病魔作斗争的勇气，当最后一片叶子掉下去时，乔安西一定会绝望而死，为了挽救她年轻的生命，贝尔曼老人不顾自己也病入膏肓，气息微弱，毅然在冬夜的黄昏，在最后一片叶子落地的夜里，偷偷地用画笔在墙上画了一片永不凋零的长春藤叶，这一片永不凋零的长春藤，刹时点燃了乔安西心中的希望，那带着春意的勃勃生机，像火种一样在她的心中燃烧起来，她突然就有了活下去的信念，并努力勇敢地同病魔作斗争，最后，她幸运的打败病魔，奇迹般地活了下来……

    看完这个故事，让我心存敬佩，有人说：心念决定言行，未来拥有什么样的人生，取决于现在的起心动念。每一个夜晚都是一次死亡，每一个黎明都是一次重生，每天都欢喜地面对人事物，便是对生命最好的回报。而乔安西生病前后，表现出来的两种心念，就决定她不同的两种人生，如果她心存悲伤，绝望，那么等待她的，将是生命的枯萎，幸好，在老画家贝尔曼的帮助下，她心存信念，对未来充满希望，这种心念促使她最终战胜病魔，这件事告诉我们：只要心存信念，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。以后我也要做一个心存信念的孩子，凡事想到它健康积极的一面，而不去挖掘消极的一面。

    最后一片叶子读后感(篇6)

    本周，我阅读了欧亨利的短篇**《最后一片叶子》。**它讲述了三个画家住在纽约格林威治村的故事。苏和琼在一个叫德尔莫尼可的餐桌上相遇。

    由于在艺术等方面有同好 ,便相约共同租用一个画室。半年后，在一个寒冷的秋天，琼珊患上了肺炎。她的病越来越严重。她失去了继续生活的勇气。她每天从窗外望着常春藤上的叶子，看着并数着落下的碎片。

    她说当最后一片叶子落下时，她也会离开。当苏让楼下的**先生为她做模特时，她告诉他琼珊的噩梦。白蒙先生听了 ,热泪盈眶 ,大声痛骂着这种愚不可及的幻想。

    那晚风狂雨激 ,就在常春藤上那最后一片叶子掉落时 ,白蒙顶着风雨 ,冒着寒冷用高超的技艺 ,在窗外墙壁上画了一片和那常春藤上的一模一样的叶子。白蒙梦想有一天他能画出一幅杰作，就在这时诞生了。它让琼珊看到，墙上最后的叶子就像常春藤上自然生长的叶子，战胜疾病的信念和生活的勇气自然诞生。

    然而，白蒙先生却因感冒和肺炎去世。他用他的杰作，他的生命来换取琼的生命。

    文章中最令我感动的就是老画家贝尔曼先生，他让我深刻的明白了那句话“即使是再渺小的生命，也注定会展现属于它特别的风采。”他在生命的最后时刻，没有躺在那里等待死亡，而是用了整个灵魂，成就了那幅不朽的杰作——最后一片叶子。为了让小女孩不感到生命的绝望，他把树叶画的那么好，那么鲜艳深绿，那么青翠的常春藤。

    相信那最后一片叶子会永远挂在那里，任凭风吹雨打，绝对不会摇一摇，动一动，它会那么坚强的挂在高高的枝头上，告诉琼西，告诉所有人，生命总是有希望的，所有的人都要对生命充满信心!

    2016年10月16日

    最后一片叶子读后感(篇7)

    《最后一片叶子》是美国作家欧.亨利短篇**中的名篇之一。本文描述了脆弱的琼斯、坚强的苏和古怪善良的贝尔曼三位失意画家之间感人而真诚的友谊。

    远离他乡的琼斯是一个对未来满怀美好憧憬的姑娘，可是无情的肺炎却击碎了她心中美好的愿望和活下去的希望。脆弱面又敏感的她非常绝望，竟将窗外不断被风吹落的常春滕叶子比做自己生命即将结束的记时，甚至还认为最后一片叶子掉下来，生命就都结束了，我也就去了。尽管她的朋友休不断地鼓励和安慰她，琼斯却固执地生病。

    无奈之下，苏不得不请急于画出传世佳作的老贝尔曼帮忙。善良的老贝尔曼为了让患肺炎的琼斯高兴起来，尽管年迈体弱，他还是在琼斯窗外的墙上画了最后一片叶子。不幸的是，他感染了肺炎，在寒风秋雨的夜晚悄然过世。

    在不知情的情况下，琼斯受到了那片叶子的启发，充满信心地实现了自己的人生梦想。

    在这篇**中，我仿佛能看到在一个风雨交加的夜晚，当长春藤上那最后一片叶掉下来时，老贝尔曼先生急匆匆端着调色盘、拿着画笔，颤颤巍巍地站在梯子上，背对着琼斯的窗户，精心地画着那片叶子。然我看不见他的表情，但我相信他内心一定很着急，害怕天亮了还没有画完而被琼斯发现;但又盼望天快点亮，琼斯就能看到这片叶子了。

    尽管老贝尔曼没有画出凡高和毕加索这样的杰作。但他有世界上最真实最美丽的画——墙上长的叶子。那片叶子体现了他对生命的热爱和对年轻人的希望。它是由他的一生完成的，也是他伟大人格和高尚品质的体现。

    那片叶子不仅鼓励了琼斯，还告诉我们要珍惜生命，不要被困难吓倒，勇敢地面对生活和挑战。充满信心地走下去，直至理想的彼岸。

    最后一片叶子读后感(篇8)

    故事中有三个不得志的艺术家，琼斯、苏、老贝尔曼，琼斯得了重病住在医院里，这是个秋风萧瑟的季节，琼斯已经对生活失去了信心，她每天数着病房窗外一棵常春藤树上的叶子，用树上剩余的叶子来计算自己还能再活几天，这天，树上只剩下4片叶子了。她的朋友苏和贝尔曼非常关心她，为了给琼斯生活下去的勇气，在大雨滂沱的夜里，在树上的叶子飘落完后，老贝尔曼拿着他的画笔，冒着雨在窗外墙壁上画了一片叶子，琼斯看到树上的最后一片叶子一直不落下，重新有了生活下去的勇气，病情一天天好转。老贝尔曼因为淋了大雨，得了肺炎，很快就去世了。

    这是个非常感人的故事，可以看到贫困潦倒的小人物之间无私的友情，生命的领悟不能寄托在树叶上，琼斯荒唐的想法导致了自己的朋友贝尔曼付出了生命。所以，在我们遇到挫折的时候，应该用积极的态度来对待，不能消极，要勇敢的走出困境，因为每天都是一个新的起点。

    最后一片叶子读后感


    每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎么才能写出更好的心得体会呢？也许"最后一片叶子读后感"就是你要找的，欢迎阅读，希望对你有帮助。

    最后一片叶子读后感 篇1

    这个故事大约许多人都看过，它讲的是一个小镇中住着许多的艺术家，其间有一个叫琼珊的画家得了肺炎，她知道自己的日子不多了，便看着窗外的常春藤，她信任，比及树上的叶子都掉完了，她的生命也就完毕了。不久，树上就剩余一片叶子了，琼珊必定要看着那片叶子掉下来，她才会闭上眼。晚上暴风高文，那片叶子依旧没有掉下来，琼珊又挺过了一天。天公不作美，第二天又下起了大雨，早上，那片叶子仍是挂在那里一动不动。医师来看琼珊，说她已经度过了危险期，并告知琼珊的室友，楼下的那个老画家得了肺炎死去了。这时，室友告知琼珊，那片一贯不掉的叶子，是老画家夜里听到雨滴的声响，拿着调色盘，在墙上画的叶子。

    看完今后，我先是震动，然后感动。仅仅街坊，仅仅同一个小镇上的街坊，竟然会为了楼上年轻人的生命期望，在墙上绘出终究一丝期望，终究得了肺炎，失去了生命。咱们都知道，患者的心态很重要，但琼珊总会以叶子的生命期限作为自己活下去的期望，叶子总会掉完的，那琼珊的生命也就很快完毕，这不是咱们想看到的。我看到的结局不是琼珊死了，而是人与人之间的关爱，尽管仍是有人死去，但这个人是会被感谢的。

    在这个国际上，总会有人在你心情最丢失的时分协助你，在你行将坠入深渊的时分拉你一把，在期望很藐小的时分鼓舞你吧，不管是谁遭到这样的关爱，都会很感谢的吧。就像我在校园跌倒的时分，我的好朋友会来协助我，那时我感遭到的是朋友之间那深沉的友谊。就像好朋友悲伤的时分掉了眼泪，反之，我也会去安慰她，给他最大的安慰，让他知道他还有许多朋友会关怀她。这些工作在校园里常常产生的，仅仅一句话，便能感到温暖，仅仅一分钟，就能让朋友高兴，这难道不值吗？

    要信任这国际上至少会有一个人可以像老画家相同为了朋友支付悉数，这世间永久不会短少爱，假如没有爱，汶川地震的时分就不会有那么多的捐款，就不会有那么多志愿者。还记得那句歌词“就由于爱，互相无声信任 ，就由于爱，至少还有一个信仰不会更改”，就由于爱，所以才有了悉数。

    国际就算大的无边，也不会有一个当地短少爱。

    最后一片叶子读后感 篇2

    ▲篇一：the last leaf

    johnsy and sue are artists who move into greenwich village in new york city. as winter approaches and the weather gets colder, johnsy be***es ill with pneumonia. she gets so sick that she believes that when the last leaf falls from the vine outside her window, she will die.

    an old artist, named behrman, who lives in the same building as the girls, braves a storm one night to paint a leaf on the wall — a leaf that will never fall. cold and wet from painting in the icy rain, he catches pneumonia and dies. this gives johnsy the hope to survive her illness, and it also creates the masterpiece behrman had always dreamed of painting.

    it is said to have material to the poor-the painter to inspire the survival of patients with courage, passed away in the branches of ivy on one side painted leaves the scene of praise for the protection of the personality and noble character

    ▲篇二：the last leaf

    the last leaf is a short story written by o henry, settled in greenwich village. its depicts characters and themes are typically of o henry’s work.

    最后一片叶子是住在格林威治村的欧亨利写的一个短篇故事。它所描写的人物和主题是欧亨利的经典作品。

    johnsy has fallen ill and is dying of pneumonia. she watches the leaves falling from the window of her room, and decides that when the last leaf drops, she will die, too. to encourage her, mr.

    behrman painted the last leaf in a stormy night but he died of pneumonia because of his efforts in the storm.

    琼西已经生病了而且将要死于肺炎。她从她房间的窗户上看着叶子坠落，并认定当最后一片叶子掉下来的时候，她就会死。为了鼓励她，贝尔曼先生在风雨交加的夜晚画了最后一片叶子，但他在风雨交加中死于肺炎。

    this is a sad story about sacrifice as well as a moving story about hope. likewise, we can learn about something from this story, something that totally different from each other.

    这是一个关于牺牲的悲伤故事，也是一个关于希望的感人故事。我们也可以从这个故事中学到一些东西，一些完全不同的东西。

    everyone has a certain purpose that support all his life, and we call it hope. hope means an oasis to a man walking in the desert. from johnsy’s recovery, there’s no doubt that hope is her holy light which points out her direction.

    每个人都有自己的生活目标，我们称之为希望。对于走在沙漠上的人，希望就犹如是绿洲。从琼西的**来看，毫无疑问，希望是指引她前进方向的圣光。

    meanwhile, everything should be paid off, including kindness. maybe we can consider johnsy’s recovery as an exchange with mr. behrman’s sacrifice.

    no wonder it will be a cruel ***parison, but it is an universal routine in the world. in addition, it warns us not to let ourselves have our own way without limitation.

    同时，所有的东西都是要还的，包括善良。也许我们可以把约翰西的**看做是他牺牲的交换。难怪这是一个残酷的比较，但这是世界上常见的做法。

    此外，它警告我们不要毫无限制地按照自己的方式生活。

    最后一片叶子读后感 篇3

    只为留驻短暂又永远的相遇,▲最后一片叶子读后感曾经遥遥的悄然默默的凝望你,终有一天风起了,

    冷冷的空气让我无法呼吸,

    我知道一切都已成为过去的最后一片叶子。看完后我会做一片美丽的叶子，

    我痛苦的痉挛着,

    任生命繁茂在你的拥抱里,

    滴落在我胸口的露最后一片叶子阅读最后一片叶子原文,

    是我凝结了一世的忧郁,

    湿润着我干涩的伤口,

    刺痛开端在脉络间游离,

    我知道一切都已成为过去的最后一片叶子。看完后我会做一片美丽的叶子，

    一切都已远去一片叶子落下来,

    我无奈的飘向大地最后一片叶子简介我的最后片叶子,

    飘向你的根际,

    让我的梦融进你的生命里,

    你就永远听不到我的哭泣。

    《最后一片叶子》它描写患肺炎的穷学生琼西看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹落,她说,最后一片叶子代表她,它的飘落,代表自己的去世亡。贝尔曼,一个巨大的画家,在听完苏讲述完室友琼西的故事后,在最后一片叶子飘落,下着暴雨的夜里,用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的长春藤叶,编造了一个仁慈且真实的谎言,而自己却从此患上肺炎,去世了。

    相信那最后一片叶子会永远挂在那里,任凭风吹雨打,相对不会摇一摇,动一动,它会那么刚强的挂在高高的枝头上,告诉琼西,告诉所有人,生命总是有希望的,所有的人都要对生命充满决心!

    这篇文章给我印象最深的是贝尔曼先生，一位老画家。在生命的最后一刻，他并没有躺在那里等待死亡，而是用自己的全部灵魂把这幅不朽的杰作变成了最后一片叶子。为了让那个年轻的女孩不对生命感到绝望,他把那片叶子画的那么好,尽管叶子边缘已经枯黄,可茎部仍然是深绿色,那么有生命力的深绿,那么葱翠的常青藤读后感范文。

    最后一片叶子读后感 篇4

    《最后一片叶子》这篇文章是我在《儿童文学》上看到的。当我读完了这篇文章时，我深深的敬佩那位老画家的才智和那种舍己为人的精神。下面我们一起来看看最后一片叶子读后感!

    最后一片叶子读后感

    我真的很欣赏美国短篇**作家欧亨利的作品，他总是用“含泪的微笑”来抚慰沮丧的小人物心灵的创伤。《最后一片叶子》是他的一篇很有名的作品。

    这一篇文章里面写一个人，他酷爱生活，却患上了‘肺炎’这个不速之客。‘肺炎’这个沉重的打击，使他觉得自己像一片纤弱的叶子，随时会被寒风吹走。他只是悲观地等着最后一片长春藤从窗口掉下来。

    “等到最后一片叶子掉下去，我也该去了!”“因为我想看最后一片叶子掉下去，我等得不耐烦了，也想得不耐烦了，我想摆脱一切飘下去，飘下去，像一片可怜的疲倦叶子那样!”第二天早晨，他执意要看一看窗外的树叶。

    然而，当他拉下窗帘时，他看到，经过一个漫长的风雨交加的夜晚，砖墙上静静地挂着一片树叶。

    读完欧·亨利的《最后一片叶子》，我被深深地感动了，禁不住看了一遍又一遍……《最后一片叶子》写的只是一个小故事，既没有惊天动地的情节，也没有更多华丽词藻，但它却以深奥的思想内涵震撼、教育了人们。

    是的，病人光有画家画的叶子是不够的，还要依靠自己的力量战胜疾病。因为在生死的斗争中，只有树立信心，努力奋斗，才能胜利。

    我认为：真正支持人的不是一种对象，而是一种信念。信仰能产生强烈的求生欲望。信念是，希望也是！

    读最后一片叶子有感

    读过欧·亨利的《最后一片叶子》之后，我深深地被感动了。得了肺炎，约翰西小姐把窗外墙上的常春藤叶子当作自己的生命。看着落叶，她不禁悲观绝望。她觉得最后一个掉下来了，就要走了。

    同样是身患肺炎的老画家behrmasdfsn先生在那片仅剩的叶子落下去的晚上，顶风冒雨在墙上为johncy画上了最后一片叶子，便与世长辞。

    johncy因为自己的病而一蹶不振，甚至悲观到了将生命寄托在叶子的身上。她以为最后一片树叶落下，她也就解脱了。对待生命，乐观的人和悲观的人会作出截然不同的抉择：

    乐观者及时面对死亡也会对生命充满希望，勇敢的为自己的生命而与死神搏击;而悲观的人，即使拥有健康的体魄，也会因为不良的心态也会使旺盛的生命枯萎。

    在故事中，behrmasdfsn先生所画的那一片常春藤叶子，不只是一片叶子，也不只是一幅画，它是人们对希望不懈追求的象征，也映射出了behrmasdfsn先生善良的心灵。它给了约翰尼生存的勇气和希望，并使她的肺炎消失。

    在这生与死的抗争中，johncy因为behrmasdfsn先生的那一片叶子，产生了巨大的精神力量，树立了战胜病魔的信心，并勇敢地与病魔作斗争，枯萎的生命终于又重新勃发了生机。其实，每个人都会遇到困难和挫折。关键是看他们有没有信心，能不能勇敢地面对，战胜它。

    在生活中，面对困难和挑战，只要我们保持乐观积极的态度，勇于挑战，即使失败，也不会有遗憾。让我们在自己心中描绘出那一片不落的叶子，积极向上的面对生活吧。

    最后一片叶子读后感想

    只要你相信它，就会有奇迹。虽然希望渺茫，但它将永存。

    《最后一片树叶》这篇**是欧亨利写的，他讲了一个感人的故事，说：有个病人躺在病床上，绝望地看着窗外一棵被秋风扫过的萧瑟的树。他突然发现树上还有一片绿叶。

    病人想，当这片叶子落下时，我的生命就结束了。于是他整天看着树叶，等待它倒下，静静地等待生命的结束。但是，那树叶竟然一直未落，直到病人身体完全恢复了健康，那树叶依然碧如翡翠。

    其实，那树上并没有树叶，树叶是一位画家画上去的，它不是真树叶，但它达到了真树叶生动真实的效果，给了那位病人一个坚强的信念：活着，只要那片树叶不落，我的生命就不会死。结果，他做到了。他走出病房往树下看。

    他站在树下，被画家的用心感动了。因为画家是惟一了解他内心秘密的人，画家知道他在等待树叶全部掉落之后，再悄然地终结自己的生命。所以画家根据病人的想法设计了这样一个假叶子。

    正是这片假树叶给他注入了活下去的勇气。

    看了这篇文章，我的脑海了回放出了那些在大灾难后获救的幸运者，还有前几天温州动车发生惨烈的事故，在先进的生命仪器宣布无生命迹象时，却在温州特警叔叔的坚持不放弃下，成功救出的小依依妹妹……。

    虽然电视上说这又是一个奇迹，但是我想：那些获救的人们一定是像书里描述的病人那样有坚强的信念：活着，而救援的人也是像那位老画家那样善待每一个生命，对生命充满敬畏，只有这都两者相平衡了，才能产生这样的奇迹，也才能让生命生生不息!

    最后一片叶子读后感 篇5

    Read the O. Henry "the last leaf", I was deeply touched. Came down with pneumonia Johncy girl ivy leaf on the wall outside the window as his own life. Look at pieces of falling leaves, she couldn't help but pessimism and despair, she felt that the last one fall, she also want to go to. Old painter Mr Behrman is also suffering from pneumonia in the last leaf fell down in the evening, laid it on the wall in the rain for Johncy painted the last leaf, he died.

    Johncy collapse because of her illness, and even pessimistic to the life on the leaves. She thought that the last leaf fall, she is free. Treat life, optimistic and pessimistic people will make a different choice: optimists in time will be facing death to life full of hope, brave fight for their own life and death; While pessimistic person, even with a healthy body, because the bad state of mind you are blasted the vigorous life.

    In the story, Mr Behrman painted the ivy leaf, not just a leaf, it is not just a picture, it is the symbol of people unremitting pursuit of hope, also reflects the Mr Behrman, kind heart. It gives Johncy living courage and hope, and to heal her pneumonia.

    In this life and death struggle, Johncy because Mr Behrman that a leaf, the great spiritual power, set up the confidence, to overcome the disease and brave to fight the disease, withered life finally erupt again. In fact, everyone will encounter difficulties and setbacks, the key is to see if you have confidence, can be brave to face it, overcome it.

    In life, in the face of difficulties, in the face of challenges, just keep the optimistic positive attitude, brave to challenge, even if failure, there will be no regret. Let's paint in his heart that a piece of falling leaves, not positive in the face of life.

    读过欧-亨利的《最后一片叶子》之后，我深深地被感动了。患 了 肺炎Johncy姑娘把窗外墙上的常春藤叶子当作自己的生命。看着叶子一片片飘落，她不禁悲观而又绝望，她觉得那最后一片掉下来，她也要去了。同样是身患肺炎的老画家Behrman先生在那片仅剩的叶子落下去的晚上，顶风冒雨在墙上为Johncy画上了最后一片叶子，便与世长辞。

    Johncy因为自己的病而一蹶不振，甚至悲观到了将生命寄托在叶子的身上。她以为最后一片树叶落下，她也就解脱了。对待生命，乐观的人和悲观的人会作出截然不同的抉择：乐观者及时面对死亡也会对生命充满希望，勇敢的为自己的生命而与死神搏击;而悲观的人，即使拥有健康的体魄，也会因为不良的心态也会使旺盛的生命枯萎。

    在故事中，Behrman先生所画的那一片常春藤叶子，不只是一片叶子，也不只是一幅画，它是人们对希望不懈追求的象征，也映射出了Behrman先生善良的心灵。它给了Johncy生活下去的勇气和希望，并使她的肺炎得以治愈。

    在这生与死的抗争中，Johncy因为Behrman先生的那一片叶子，产生了巨大的精神力量，树立了战胜病魔的信心，并勇敢地与病魔作斗争，枯萎的生命终于又重新勃发了生机。事实上，每一个人都会遇到困难和挫折，关键是看自己有没有信心，能不能勇敢地去面对它，战胜它。

    在生活中，面对困难，面对挑战时，只要保持着乐观积极的心态，勇敢地去挑战，即使失败，也不会有遗憾。让我们在自己心中描绘出那一片不落的叶子，积极向上的面对生活吧。

    最后一片叶子读后感 篇6

    我翻阅的是一本中学语文读本，打开书映入眼帘的就是小说家欧亨利的短篇小说《最后一片叶子》。于是，和着窗外淅淅沥沥的雨声，我开始了我的阅读之旅。

    读至最后，我明白了《最后一片叶子》闪烁着的真正含义，原来，最后一片叶子是一个善意的谎言，是用一个主人公毫不相干的生命去完成的谎言。

    叶子画是老人贝尔曼用生命完成的。也许，老人认为自己最美的杰作已经找到了所属，那就是用它唤醒了主人公琼删求生的意识。

    人性是美好的，同是艺术家的他们都独在异乡，因此，患难与共。为了温饱他们牺牲艺术，为了生存他们顽强抗击。他们，他们就像一个个手拉手御强敌的勇士，顽强勇敢，心心相惜。

    作者欧亨利从最后一片叶子的角度解读人性的美好，解读那些艺术家为了生存的顽强与坚毅。没有直接的写老人贝尔曼多么用情地去完成他生命中的完美绝作，而是采用平实的语言，侧重观察琼珊的反应，透过苏艾的消息，让我们明白了贝尔曼的真正意图。

    我不清楚，琼珊会怎么想，是会很难过的对着谎言，伤心？还是，会珍惜着老人贝。

    尔曼为自己求生画出的杰作？

    这该是怎样的情愫啊？

    我的眼前似乎看到了琼珊端着苏艾递过去的热汤，早已泪流满面的她??说着：“。

    只为了活下去，我们曾经为自己也为别人编织了多少个美丽的梦；

    只为了活下去，有人背负了情债，有人割舍了生命??

    活下去，好好活下去！揣着自己的良心，带着希望的活下去！”

    苏艾和琼珊，这两个同命相连的艺术姐妹，深深的相拥在一起??

    最后一片叶子读后感 篇7

    朋友介绍我看了一篇欧亨利的短篇小说--《最后一片叶子》。它讲述了这样一个动人的故事:

    在华盛顿居住着一个名叫琼西的女画家，她患上了严重的肺炎。她的医生说，如果琼西对生活失去信心，他也无能为力。琼西认为，只要窗外的常春藤落下最后一片叶子，那她的生命也会终止。一位老画家得知这件事后，画了一片常春藤叶，深夜冒着雨将它粘在了琼西窗外的藤蔓上。琼西觉得自己就像那片叶子一样顽强地活着，心中便重新点燃了生活下去的动力，她竟然渐渐康复了。可那位老画家由于那天晚上受寒，患上了肺炎，又没有得到及时的救治，不幸去世了， 这个故事是那么感人肺腑，它告诉了我:

    人活着，要有一种信念，给自己一个目标，那样才能不断突破自己。“世上无难事，只怕有心人”。只要我们积极地去做，无论什么事都做得到。在患病期间，那最后一片绿叶是琼西精神的支柱，因为她相信只要这片叶子不掉落，她就会有生的希望，最后她战胜了病魔，恢复了健康。可一旦琼西像先前那样对自己感到绝望，难道她还会痊愈吗?如果我们自暴自弃，别人作再多的努力，也是白费。

    它还告诉我，人要有一颗懂得帮助别人的心。我们帮助了他人，收获感恩和快乐的是自己。俗话说“予人玫瑰，手有余香”。乐于帮助有困难的人，就是为自己积善。我们也要有一种舍己为人的精神。那位老画家不惜用生命换取琼西的康复，这种精神不值得我们学习吗?

    一片绿叶，使琼西“起死回生”，却使那位老画家不幸去世，这二种不同的结局正告诉着我们人生的启示……

    悔读后感(分享15篇)


    我们听了一场关于“悔读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。

    悔读后感(篇1)

    高二年级教师王俊超

    前些天从乔老师那借阅了本由郑立本和焦书兵两位名师合编的《教师心头的那些悔与痛》这本书，结合自己的从教经历，感受颇多，对一些困惑自己已久的教育问题有了更深刻的理解。

    这本书主要收录了老师们一个个真实、鲜活而经典的教育案例，通过他们自己回顾当时处理“问题学生”和“问题场景”的不佳的甚至是错误的方式、方法，进而反思应该如何做遗憾和悔恨会更少，有的更是从育人的深层次角度进行**，对自己来说的确是一次不小的震撼。

    其中《学生跟我较劲》一篇中讲到一名对学生要求严格，自认为负责任的班主任，遇到一名男生跟他较劲而引发冲突的经过。事后这位老师认识自己“严师出高徒”教育方式不合理的地方，并反思到：其决定用更和谐的方式践行“严师出高徒”这句话。

    严师必须的，但要严的有技巧，严的有人情味，该严的时候要严，该松的时候要松，以松为主，松严相济，严要有度，点到为止，不可苛求学生。还要控制自己的脾气，不能让私人化的感性情绪渗入教育教学工作中去，更不能以自我为中心忽视学生的感受，坚决避免“好心办坏事，好意没结果”的情况。

    对自己来说何尝不是如此呢？回首教学以来与学生的冲突，他们与老师有多相似。自己也是恪守“严师出高徒”的原则，在教学管理中制定严格的纪律，严格要求学生，对违纪者给予严厉的批评。

    他对完美也很严格，注重细节，认为自己又很强的责任感。只要他对学生负责，他就会问心无愧。一旦学生们没有我想要的那么好，我就忍不住严厉地管教他们。还有自己在批评学生的时跟我讲课一样，容易投入，好激动，不知不觉就放大嗓门，拿学生的话就是“吼”，同样的话从我嘴里说出，学生就觉得话重，难以接受，有些女生形容为吓人。

    反思自己在关注“严师”的同时往往忽略了学生作为人存在的前提。自己总是希望学生勤奋读书并严苛要求学生的言行。不幸的是，并不是所有的学生都买单，因为他们忽视了学生的内在需求。

    任何时候我们都不能打着“为了学生”的旗号去伤害学生的自尊，那么只能离我们想要达到的目标更远！

    “业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。”思考是前行的火把。反思对于自己工作中遇到的种种的问题，懒得用心去观察与思考，而只是停留于最表面、最肤浅的层次，轻率地做出所谓“正确”的教育判断。

    岂不知伤害了多少学生，同时自己也错失了进步的的机会，也错失了突破职业瓶颈的的机会，这也是自己感到倦怠的原因。

    错误是每个教师宝贵的财富。只有我们在思考的深度上下功夫，常反思，反常思，思反常，那么每一次的错误才是一个进步的台阶，我们才能沿着台阶一步步的把教书育人这条路走得更深更远。

    这就是我从这本书中得到的最大收获。我真的希望在以后的工作实践中能多读书、多总结，让自己成为一个有成就感和幸福感的真正的教师。

    悔读后感(篇2)

    每一个人都会撒谎，但不承认错误的话，将会感到非常内疚的。

    今天，我读了《悔》这一片文章。讲的是一个小学生考了77分，如果爸爸看见了一定会批评他的，于是他灵机一动——改分。第二天下午，爸爸表扬了他，听了这句话后，他再也抑制不住的哭了出来，晚上，他向父亲承认了错误，心里感到非常高兴。

    中国有句古话说的好:人非圣贤，孰能无过。知错能改 ，善莫大焉。每个人在成长的过程中都会犯错，撒谎，关键是你不去勇敢的面对它，解决它，逃避不是办法，要用行动表示，只要承认自己的过失，才能得到谅解。

    像列宁小时候，曾经打碎了姑妈心爱的花瓶，它勇敢的承认了错误，得到了家人的夸奖；华盛顿曾经砍刀父亲的樱桃树，因为它勇于承认了错误，而避免了它父亲的大发雷霆。

    我也有过撒谎。一次，奶奶煮了我最不喜欢吃的鸡蛋，趁奶奶不注意，便扔进我家小狗的盘子里，便上学去了。放学回到家，奶奶问我是不是没有吃鸡蛋，我小声应了一声。原来奶奶看见小狗在舔嘴巴，就明白了一切，弄得奶奶哭笑不得。

    撒谎，也有善意的和恶意的，只要你不是存心去欺骗别人，而且承认了自己的错误，会得到谅解的。

    还是那句古话：人非圣贤，孰能无过。知错能改，善莫大焉。

    悔读后感(篇3)

    今日，葵巳年七月又二于重师大图书馆。因缘巧合得季老《赋得永久的悔》读之。季老之文，真情实意，感人肺腑，不由热泪盈眶。

    这文章名是一位好友给季老出的题目，深得季老心怀，并爽快予以作文。季老谈到属于他的“永久的悔”，那就是对于母亲大人的深深的愧疚抱歉。熟悉季羡林经历的人都知道，他六岁便“离家出走”，离开自己的父亲，母亲，跟着叔父念书，当高中教员，后来去国外留学，去北大开设西洋文学系。但记忆中关于自己母亲的记忆却是少之又少，仅有的几次就是回家奔丧，而最后一次就是回去给自己的亲生母亲奔丧，连遗容都不给他一睹，是上天对他的惩罚吗？在后来他听人说起母亲的原话“早知道这一走再也不回来，说什么也不让他走啊！”不仅热泪盈眶。

    母亲眼里总是满怀泪水，心里饱含着痛苦。这种情感，把我们深深地渲染。该文前半部分属于叙述性的，最后几段抒情，但其情深深意浓浓，虽只有那么几个字但已足以征服所有有情之人的内心。

    在我很小的时候就看过季老的一个公益宣传片，广告词很简单，那就是：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这句说也成了他心中最深的愧疚的表达。可能你会问我为什么我会对这篇文章那么地推崇。是因为我有同样的经历吗？不是的，我的父母都还健在，没有那种担心。可能真正地说起来就不得不提及另外一件事情：今天，在幺姨的空间看到了父母的照片，我哭了，为父母的岁月和他们所要面临的残酷的现实而伤怀。他们经受了太多的辛酸，为我们而经受。

    在我的印象之中，总是尽力去构造一幅美好的图景，父母兄弟之间和谐美好，他们身体好，无病无灾无磨无难。直到现实的出现，我才知道他们已经憔悴到了何种地步。今年，我能深深地感受到他们的衰老，长达30年之久的漂泊，辛苦持家，往日那谈笑风生，潇洒的.父亲变得那样的邋遢，那样惹人怜悯，往日那么爱美的母亲变得截然不同，变成了自己最不愿意接受却又不得不接受的那种形象。

    我不因此而对他们有丝毫的厌倦，因为我爱他们，胜过爱我自己的生命。似乎说得和季老的“赋得永久的悔”有点儿远了，其实不是的，这才是我想要说的内容，才是我想要表达的情感。

    和父母通电话，总能感受到一种来自于他们内心的无法回避的疲惫，是的，我怎么会不知道他们疲惫的身体，心理呢！可是我有什么办法呢！我现在拥有的是一无所有。只能给他们说，我过得很好，钱够用了，学习很好，我的一切都很好，你们不用为我担心，你们要照顾好自己的身体，一定要吃好，休息好。天知道，他们依旧还是那么地日复一日，年复一年地辛苦着。因为家里还有两个需要钱的孩子，没有钱，没有辛苦地付出，孩子就寸步难行，所以什么样的工作，也无论多么地辛苦，只要能挣到钱，咬牙拼命也要去做。这就是我的父母，平凡而伟大而善良。

    如实说来，我们两兄弟都不是很会谅解自己的父母，总是在让父母操心。是的，哪怕直到现在，我们都没有深深地理解过为父为母者的那份渴望，自己还在“自以为是，活在自我的狭小空间里面。”对父母，一句对不起怎能言尽所有的愧疚呢。

    可能在别人的眼里，我们两个孩子是争气的。读书认真，个个考上大学，为父母争气了，有出息了，光耀门面了。

    可是我想说的是，我们没有为父母争气，因为我们没有做到最好，还没有达到父母的期望，虽然他们嘴上不说，还一直说我们是不错的，他们的话我懂，别人的话我也懂。别人所说的回叙只是随口说说，或者可能还是一种机锋。

    望着他们的照片，听着他们的话语，我心里无不哀伤和愧疚。十多年了，舒适优越的日子过够了吗？给他们的压力够了吧！

    今年哥哥大学毕业，似乎这压力应该是减轻了吧，但我知道这不是的，至少对于他们自己来说不是的，毕业了就意味着买房娶媳妇儿，他们的操心丝毫没有减，而是加重了。在大多数眼里，这些似乎都是应该的，我从来没有那样的认为。我知道别人对你好不是理所当然的，包括你的父母。

    或许也正是因为如此，对于王欣欣的不再有奢望。在她眼里她的父亲出去指挥一下修路工作就是辛苦；我在心里反问自己，那我的父亲的工作是什么呢！该是你父亲的千倍万倍吧，这种讨论没有丝毫的意义。这就是差异吧，我承认它的存在，所以我选择了给自己一个清晰的定位，不管这定位是自愿的还是被动的，都已经是现实了。

    有些事情是天定的，有些事情是人为的。但人为的是那么的有限，天定依旧还在肆虐……

    悔读后感(篇4)

    后悔并意识到我曾经很无知，站在茫茫人海中，总幻想着我拥有世界的一切。骄傲自大地看着远方，以为东方的太阳是因为我而灿烂。在这种虚幻的大网中，我迷失了最初的航向。

    我是多么的愚蠢和可悲啊！虽然我一直想过一种新的更好的生活，我也从未停止过向善的祈祷，但是，我从未开始行动。我每天都茫然地走进这个世界，没有指引，没有方向，每天都在梦的海洋里徘徊。我习惯于告诉自己：

    明天我将要开始努力。但我不知道，明天只能用失败者的话说，今天才是付出的日子。我对自己的愚蠢一无所知，错误地以为自己在等待天亮。看来吃喝睡觉能把我逼死。

    起初，在激情的驱使下，我心甘情愿、雄心勃勃、毫不犹豫地付出了代价。然而，接二连三的失望和挫折，侵蚀了我的信心，摧毁了我的勇气，摧毁了我的斗志。在无数的辩解和托词中，我如行尸走肉般的任时光流逝。

    那时不懂得，所有梦想的成真，都少不了契而不舍、坚韧不拔的拼搏过程，这种过程是点点滴滴的积累，步步为营的拓展，循序渐进的追寻。

    从前，我不知道如何拥抱幸福。我被幸运的命运所折服和震惊。一次次的机遇，一次次的顺境，不仅没有暖化如铁的心肠，相反我还错误的认为，不需要付出，我一样拥有你的温柔和事业的成功，在泡沫的托浮下，我自以为是的学着去挥霍自己的人生。

    在过去，我不知道如何与逆境抗争。失败的创伤使我的内心世界变得阴暗和失衡。我不知道如何摆脱沮丧和脆弱的网络，我也没有勇气去触摸上帝赐予的伤害。生活的挫折折磨着我的心，于是我开始抑郁，开始堕落。

    幼稚的认为，如果大家都和我一样的痛苦，我就不需要再掩饰身上的伤。

    直到那刻骨的日子，我从梦的颠峰跌入现实的低谷，才被重重的摔醒。抚着满身的伤痕，泪，冲洗着模糊的眼睛！

    面对世俗的讽刺和你憔悴的身影，以及我空空的双手，我深深明白，如果我站不起来，我就会死。只要义无返顾的去奋斗，生命热力的炙烤和生命之雨的沐浴终将使我走出自掘的大坑，爬起来，我要用自己的双手去创造一片全新的天空！

    在过去，除了可以借鉴的教训，我不会再回到痛苦的记忆。毕竟，一切都过去了，我不能让过去纠缠在我身伤满是伤疤。最主要的是不值得把精力浪费在过去的痛苦上。悔改不能保留或抹去一切。我永远不会把希望寄托在明天。我再也不会让刚从低谷中爬起来的自己再被击中。

    我要忘记过去，我要时刻铭记心中的目标，紧盯着脚下今天该走的路，无论今后我面对什么样的命运，我都要铭记那千古不变的格言：只要决心成功，就没有什么可以把我击垮！

    我庆幸，逆境不仅没有摧毁我生的勇气，相反却给了我拼搏的斗志，使我一度消沉、堕落的生命重新焕发了春的气息，拥有了自信和热情！逆境啊，你把我从噩梦中惊醒，让我明白了无知和无能。你给了我一双明亮的眼睛，让我看清了自身和身边拥有的一切的伪善与无情，你给了我一个衡量爱情、亲情、友情的天平，让我了解了何谓善变，何谓永恒。

    你让我在苦难的熔炉里磨练自己。你让我明白，灵魂受苦的时候，是生命中有最多选择和机会的时候。是你，给了我生命中重新站起的转折。我会保留你给我的一切，我会珍惜警觉的感觉。

    我要用行动向世界证明：今天，我知道如何努力，我不再是原来的我！

    悔读后感(篇5)

    今天又读了《中国最美的散文集》之《赋得永久的悔》这一篇文章。季羡林先是风趣的挑了一下这个听起来有些八股味道的题目，然后大致的叙述了一下他一生的经历（从出生到八十多岁的生平经历过的地方。）原来季羡林老人家一生里最最后悔的事情竟然是；他离开了了他的家乡，离开了他的亲生母亲而去了遥远的地方发扬光大了。

    如今的我们大概是都觉得季羡林为国家，为人民服务了，文学水平提高了，当然也出名了，发财了。这样有什么不好的呢？！但是其实季羡林的内心也是极为痛苦地！丧母之痛！其实并不像很多人想的那样，季羡林老人家幼年的时候家里是非常穷的！唯一阔的一阵还是在作者还未出生的时候，作者的九叔买了一张奖券竟然也幸运的中奖了！也理所应当的分给了自己的兄弟（季羡林的父亲）一笔钱，可季羡林的父亲却没有拿这笔钱用于投资，却欢欢喜喜的办了一桌宴席！！钱便又挥霍完了，季羡林的家里又是变得一贫如洗了。季羡林只在这篇文章里只是写到了关于吃的东西。

    儿时的季羡林只在他六岁的时候就被送出了家庭，所以所知道的儿时的记忆大多都是吃的东西，而对于只有六岁的他来讲，对于母亲的记忆是少之又少的！而在季羡林大学毕业以前可怜的他只回家了2回，只见到过母亲一次面，且只有短短几天的时间又离开了。第二次便是回家给母亲奔丧了。

    所以季羡林是十分后悔当初离开家的，他自己宁愿一辈子只吃红的，也不愿意离开自己亲爱的母亲啊！难以割舍的对母亲的思念与追悼。所以离开母亲，乃是季羡林老人家一生中最最后悔的事情了！

    悔读后感(篇6)

    ——小荷才露尖尖角

    最近读了校长向我们推荐的《为师之鉴：教师心头的那些悔与痛》这本书，里面收录了50位中小学教师自述教育教学失误或失败的文章。读着这些悔恨的故事，我觉得仿佛听到了老师内心的谴责，这让我反复思考。

    每一个故事都是教师不注重小节，而导致令自己终身悔恨的事发生。那一个又一个的故事，深深地打动了我的心，让我不禁沉思着我已经走过的路。

    文章《有多少爱可以重来》“强是我们班的一名“学困生”，每天他都能按时到校上课，穿着整洁，待人也有礼貌，与同学能和睦相处，就是学习是老大难…。”是的在教学中，我们经常会见到一些学困生，他们不仅自己不爱学习而且还影响其他同学进步。虽然我从不放弃他们的计划，但我也不时帮助他们检查作业和听写。

    可是更多的时候，我却是忙于自己和学校的各种琐事，忙于帮助班上其他学生的学习。对于学习困难的学生，我总是抱怨他们上课不专心，学习不踏实，作业不认真。我要和他谈谈。希望他在学校遵守校规，注重学习、自律、自强，成为一名合格的学生。

    但经过几次努力，他只是口头承诺，但行动并没有改善。考试不及格。看到他不思进取，我的心都快凉了，算了吧，或许他就是那根“不可雕的朽木”。

    作为老师的我们是否会更尽心尽力些？我想如果仅仅关注学困生的学习成绩不是教育的全部，学困生也应该享受到学习的快乐，享受到成长的快乐。我深深地意识到，每一棵草都应该有春天，每一个生命都不卑微！

    在浮躁的社会里，我们应该坚守内心的平静，远离急功近利的教育，与他沟通，讨论人生，然后讨论学习。静静地教他遵守纪律，学会与人相处，努力学习，做一个好学生。在路上遇到他，有意识地先跟他打个招呼；只要他在学习上有意点进步，就要及时给予表扬和鼓励，让他感到老师关心他，处处信任他。

    他也逐渐明白做人的道理和学习的目的。我们应该放下架子，靠近他，敞开心扉，用爱触动他的心弦。“动之于情，晓之于理”：

    以师爱温暖他，以情感化他，以理劝他，促使他主动改正错误。只有这样，教师的工作才能留下幸福和成功，而不是心结和忏悔！

    文章《迟到的“对不起”》一文中。还没有给他当班主任时，就早已听说他的“大名”和他的“丰功伟绩”。放学后，为争夺“霸主”地位，他跟其他班的“违纪大王”进行较量，生生把一个同学的一颗牙齿给打掉了。

    …一文中的老师，为了转化一个“后进生”，老师费尽了心机。但在学生复读的情况下，老师没有耐心。一番无情的训斥将学生“赶跑”了，“转化”也宣告彻底失败。

    所以，那老师提醒大家，在处理学生问题时，“不说过激的话、不讽刺挖苦学生而是要导之以情、晓之以理”，这样，才能让学生“在自己的关爱中成长”。

    想想在自己的课堂上，有时学生回答问题慢，他们不会让他回答；对学生的回答不满意，他们会表现出不耐烦。但当学生有纪律等问题时，他们有时会居高临下地批评他们。首先，我在心理上不尊重学生。分析原因，找出对策。

    通过学习明白了我们必须学会理智地做教育，一旦酿成不良后果是后悔都来不及，尤其是“心债”最难偿还。在班级管理过程中，影响班主任成功的最大问题是控制自己的负面情绪。大量的班级管理案例证明了一句话：

    “冲动是魔鬼”，冲动往往以愚蠢开始的，以后悔结束。在学生出现问题的时候，我们做老师的不应受情绪驱动，而应较好地掌控情绪，做情绪的主人，冷静思索解决问题的办法，选择解决问题的最佳时机。惩罚不是教育的目的，而是促进学生自我觉醒的手段。

    学生的成长是避免不了犯错的。这样，当学生出现问题时，不仅师教师教育和帮助学生的时候，也是教师不断自我纠正和成长的机会。我们要像荷叶上的露珠一样，用心保护学生的心灵。

    露珠是晶莹的、美丽的、可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠就会滚落，就会破碎，就不复存在。娇嫩的心灵当然需要心灵的精心呵护，该和风细雨的季节空降狂风暴雨，只能导致无妄之灾。教师本身并不是一个心照不宣的职业，所以他们的言行要谨慎。

    教育就应该像水那样和顺温柔，润物无声。教师要学会等待，等待孩子说完话，等待孩子慢慢改正缺点和错误，等待有矛盾和误解的孩子认真理解。这样才能够准确地拨动学生心灵的琴弦。

    其实，每个孩子心中都有一种成功的渴望，这是他们积极的精神动力。但它却是那么地脆弱，那么地摇摆不定，盼望着我们的扶持与培养。然而，有时，就是我们不经意的一句话或随心所欲的一个举动，却把它摧毁了。

    教育是爱的艺术。作为一名教师，我们应该小心谨慎，努力培养孩子的自尊和自信心，让每一颗年轻的心都燃起希望之火。看完这本书，我觉得它就像一面镜子，常常可以看到你的错误和缺点，让你浮躁的灵魂默默地辨别方向。让智慧和情感之花永远丽绽放。

    悔读后感(篇7)

    最近，读了季羡林先生的《赋得永久的悔》一文，感受颇深。这篇文章是季先生在他望九之年写给母亲的。季先生是一位过早地失去母亲而终身怀有风木之悲的人，他6岁就离开了母亲，不记得母亲的笑容。文中回忆了他小时候生活的艰辛，食物匮乏，想方设法寻找吃的东西而母亲则终日吃“黄的”食物的情节，令人心酸。全文渗透了母亲对孩子的至亲至爱，通篇情意刺骨，无限凄切。季先生把他对母亲的深情和歉意寓于质朴的语言之中，自始至终倾注了一个情字，读后让人不能不为之动容。现节选文章的最后两段与大家一起分享：

    “我在母亲身边只呆到6岁，以后两次奔丧回家，呆的时间也很短。现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像是一辈子都没有笑过，家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何日来呢？有一次我回家听对面的宁大婶告诉我说：”你娘经常说，早知道送出去不回来，我无论如何也不会放他走的！“简单的一句话里饱含着多少辛酸，多少悲伤啊！母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来啊！然而这个儿子始终没有归去，一直到母亲离开这个世界。

    对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了，但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现，我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到了工作，立即迎养母亲，然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。古人说：”树欲静而风不止，子欲养而亲不待。“这句话正应在我身上。我不忍想像母亲临终思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到了那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣都比不上呆在母亲身边。

    这就是我的永久的悔。”

    《赋得永久的悔》，如泣如诉。这是一份平平常常的人生菜单，季先生到了耄耋之年感叹自己的人生，这是季先生心灵的晾晒，值得我们深思。母亲的伟大在于母爱，母爱的伟大在于无私。母亲为了孩子可以舍得一切，忍受一切，充当一切。那么，作为儿女应该怎样回报母亲呢？读完这篇文章，我最深的感慨是，我们应该趁着自己的母亲还健在，赶紧补上这一堂人生之课，不要因为自己的怠慢和疏忽酿成人间悲剧，时间不等人呀！正象季老先生所讲的，什么名誉、什么地位、什么幸福，比起伟大的母亲又算得了什么！是啊，对我们每一个人来讲，人生固然重要，但与伟大的母爱和母亲的无私相比，又算得了什么。季先生的感受刻骨铭心！永久的悔实则是无尽的爱。我们可能不曾有季先生那样的悔，但愿我们每一个人都不要像季老先生那样，纵使悔痛一生，也唤不回望眼欲穿的那位母亲的生命。在母亲过世后抚棺大哭时，恨不能随母亲而地下，然后再为“永久的悔”写什么赋。我希望我们大家都有颗清清明明的心，不要有这样永久的悔。让我们理解和关爱自己的母亲吧！伟大的母爱是一盏不灭的灯。

    悔读后感(篇8)

    试问人活得是为了什么？是为了自由，能自由自在地如鸟儿般游逛青山绿水？还是为了过上更好的生活，为了更好地学会在这个蒙面人群中获得所谓的金钱、地位、名利？

    但生命终结，一切将随着肉体的消失不复存在，最后不过只留下黄土白骨罢了，成佛成魔都不过只在一念之间罢了。

    ——题记

    还记初识《莲花》时是在书店，仿佛一切都是命运的安排，不知为什么，那天，我在一个书架前顿住了脚步，看到了那本书——白中又有些灰的色调，干玫瑰花瓣色的两个大大的字——莲花。简洁得仿佛什么都没有。不难看出，简单的装饰是编辑用心设计的；低调的设计有一种**人性的魔力。

    只因看了一眼，我便毫不犹豫地买下了它，我也不知道为什么，也许是那个封面，或者是那“莲花”二字让我想起了那素有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”之美誉的圣洁的莲花，或许是因为那简介……总之，我与她的相识，似乎冥冥之中自有天注定。

    翻开书页，细细品味内容。清冷的格调却也令我一发不可收拾地爱上了它，我不知道为什么素来对清冷的文字有着偏爱，不是我生性凉薄，只因那些清冷的文笔总是告诉着我们最真实，最残酷的道理，而这些道理却又是生活中最容易发现，但人们却也不太在意的。

    《莲花》叙述年轻女子庆昭身患疾病，滞留高原，静等死亡。中年男人善生刚刚结束追名逐利的暄腾往日，两人因一次邂逅，相识，相知，一起一段旅行，来到那墨脱，传说中开满莲花的胜地寻找善生所述女子——苏内河，而后曲终人散，各自天涯。这不仅仅是一场旅行，更多的是一种信仰，能够握住自己的信仰，是一件美好的事，美好得令每个读完她的人都会掩卷深思，恍若隔世……

    内河在《莲花》中可以说是个灵魂人物，她没有在*中真正出现过，只是通过善生的回忆而令我们了解。很多人喜欢这个性格桀骜、勇往直前、追求自由自在的生活的女子。但，命运之神并没有眷顾她，但，她也并没有屈服。

    她如同那毛毛虫奋力蜕变成一只优雅美丽的蝴蝶，扑闪着翅膀找寻着适合自己的花朵。最后，她也收获了，找到了一束让她留下来的花——墨脱。她对山里的孩子尽自己所能奉献了自己的爱，同时她也得到了人们的爱。

    奉献与回报有时便是那么简单。纵使最后她在泥石流里丧生，但埋葬那与世无争，隔离凡事的圣土中，我想她一定没什么遗憾，因为她感受到了世间最美好的真情，也敢于撕掉世间一切伪装。

    美好的生活是虚假的，就像一个傀儡，一步步按着计划戴上面具，在这个全靠地位迷失自己的世界里。他得到了金钱、地位、权利等名利欲望，但这些枷锁也使他因负重而无法前行，过重的负担使他看不到路上的美景。但他终究领悟到了，及时脱身了。

    有人说善生是个迷恋的人，但我不这么认为。也许他只是在虚伪的面具下累了好久，成了局外人。突然，回首往事，他得到的只是尘土。又或者时光荏苒，转眼沧海桑田，曾经那人已是红颜已逝。也许墨脱之行是他心灵之旅，是生命最后的洗礼。

    谁也无法理解别的任何人，谁也无法被任何别的人理解，谁也没有资格去评价任何人。

    虽然有些人在生活中遇到了挫折，但他们的生活是有意义的。海伦凯勒在还是婴儿时期因一场高烧失去了听力，还失聪，但命运为她关起了一扇窗户时，也为她打开了另一扇窗户，她失去了一些东西得到让她收益一生的恩师——莎莉文老师，更写出了一篇篇著作。我不认为她后悔来到这个世界。虽然她看不到五彩缤纷的世界，但这也让她有能力想象比我们看到的更好的东西。

    哪种人生更好？每个人对自己一生的追求或悔？或不悔？

    不论怎样，最终只留下黄土白骨罢了，结局都是注定的，过程一切全凭自己所选，不过无非是或默默无闻，或远近闻名，或遗臭万年……罢了。人生不能两全其美。生活中确实有不完美的地方。允许这些不完美存在，对人，对你自己，从那时起都要宽容。明白那种少年的伤痕，明白无爱的悲凉，明白物质所带来的虚无，明白自身的脆弱，渴望得到救赎，却无望。

    绝望是因为人们并不真正渴望救赎，漂浮在欲望的海洋中，很多人还是很幸福的。

    一文终落，这里面还有太多我这个年龄段所不懂的，或许几年后，又或许若干年后再拿出这本书来品味，会发觉原来曾经我不懂的是这个。

    悔读后感(篇9)

    俗话说滴水之恩当涌泉相报，更何况父母给予你的并不是一滴水而是一片汪洋的大海，我们应该学会感恩。什么是感恩？这个问题一直在我的脑海里旋转。

    当我坐在教室里读着季羡林先生写的。季羡林一位杰出的作家因为失去了母亲的痛苦与悲伤是啊，失去母亲的痛苦和悲伤谁能体会。一个失去母爱的孩子是灵魂不全的人。感恩就是痛苦与悲伤吗？雨过天晴是彩虹，我走在铺满石子路的巷子里我喜爱雨后清风的气息，我喜爱雨拂过水面的声音，喜爱风中飘来枫叶的幽香，喜爱风经过草的的甜美味道。一个小孩和她的母亲走在这充满爱的石子路上他的母亲对他说：“孩子别着凉了。”当年我和妈妈也走在这条石子路上妈妈也常常对我说：“别着凉了。'感恩就是一句句甜美的语言吗？

    不，感恩其实就在我们身边只要你懂得利用它，你将会驾驶着爱的航船。飘扬吧孩子，去报答母亲对你的爱；飘扬吧孩子，去报答母亲对你的关怀；飘扬吧孩子，去驾驶属于你的航船！我加快脚步，回到家说一句“妈妈我爱你！”

    我们能活在这美好、精彩的世界上 ，是因为父母用“爱”的阳光照耀着我们的心田，用“爱”的雨水滋润着我们的心田，用 “爱”的春风抚摸着我们的心田……经过父母精心地照料，我们才能茁壮成长。感恩是一种知足，一种回报。

    悔读后感(篇10)

    季老的一生是充实、美好的，他经历了少年求学的艰辛，学而有成的充实，在有生之年饱览群书，亲历大自然、遨游于世界各地，饱识生活给他带来的最美妙的感受好生羡慕！他谦虚温和的性格在世界各地都受到尊重和爱戴。有什么比人们崇高的敬仰更令人羡慕的呢？我在这里祝他有福了！

    （套用老先生的话）

    想在他回忆一生时，回想自己的一生将不悔。正向他书中描绘的那样，吃了该吃的苦，行了该走的路，遇了相知的人，有了温馨的情。荣幸自己在岁月的长河里尽情的书写着婉约、优美洒脱的文字，有幸记录这一生的美好流芳百世，留世人去同他一起遨游于天地间的神奇和美妙是一件多么荣幸之至的幸事啊！

    让我们感受到为自己能作为人生于这奇妙的世界而感到自豪和荣幸。

    想在季老闭上眼睛的那一刹那，您给自己所描绘的天堂就在您自己的脚下，您能看到美丽的天堂为您敞开的大门，看到儿孙们、朋友们和爱戴您的人们有说有笑的簇拥您前行，您会在星光的引领下无悔快乐的告别亲朋好友的送行，挥一挥手潇洒的开启天堂的光辉。

    季老您是！

    爱您！优美的文字！

    爱您！爱憎分明刚柔兼具的性格！

    爱您！天真无邪、溢满了博爱之心！

    在这里我祝您安好！

    悔读后感(篇11)

    我想啊！这终究还是个体制问题，九年义务教育里，制度刻意把我们培养成社会的强者，以至于那时候的我们每天晚上都睡不着想起老师语重心长的话，xx啊！拯救世界的重任就落在你身上啦！

    难得体制老师如此器重我们。但是在这个不完美的社会里，为什么那么多沮丧的人觉得英雄是无用的呢？他让我们的伟大志向一次次的幻化为泡影，以至于我们怀疑社会的一切。

    如果你怀疑一切，就没有真理和信仰。读罢我感受最深切的便是如此，现在知识分子多少人格是健全的？

    书里把作家定义为人类灵魂工程师，中国几千年的官场意识，在作家头脑里它还是是恶浊的代名词，但却仍然有有不少人趋之若鹜。作家一旦卷入官场陷入纷争，就如卷进黑洞漩涡无法自拔，干净的灵魂就被恶浊占据着并感染腐蚀，哪还能塑造别人的灵魂？柳直便是夹在党政一把手中间，党组书记盛委和作协主席铁树矛盾由来已久，柳直不断地斡旋他们两个中间，书中好几次描写柳直想要写点什么，却不断地被各种事情扰乱，根本就没有时间来做本属于作家做的事情。

    我朋友问他你是否后悔来这里。他说后悔有什么用。不属于作家的作家是不可能来到这个世界的。

    书中的这些让人思考的问题很多，正如作者刘兆林自己所说这是我不管我现在怎么样做的对不对，我只是真实的刻画自己的生活想把作家真正的问题及现状摆在读者面前。

    悔读后感(篇12)

    上个学期，我们观看了“天宫课堂”第一课。在太空的天和核心舱内，三位宇航员老师第一次为我们介绍了核心舱内的有趣设施以及许多失重的小实验，非常有趣。这不，第二讲就来了！

    第二堂课一开始，老师向我们提出了问题：“什么是失重？”这问题，可真得好好想一想。我苦思冥想了一会儿，终于想到了答案：我在绊倒的时候，不就失重了吗？不过，为什么我不会飘起来，而会摔下去呢？带着这个问题，我接着往下看，才得出了结论。原来，是万有引力。是的，我们就是因为地心引力而不会飘起来。

    在天和核心舱内，王亚平、叶光富、翟志刚三位老师为我们展示了许多小实验：比如说乙酸钠溶液与茅根触碰而产生冰球的太空“冰雪”实验，还有用两块玻璃板之间搭水桥的太空水桥实验、水油分离实验等。其中，我最喜欢的就是太空“冰雪”实验了！叶光富老师拿来了一袋乙酸钠溶液，把溶液交给了王亚平老师，王老师轻轻地一挤，溶液的袋口就出现了一颗小小的溶液球。在失重环境下，溶液球在半空中悬浮。王老师再拿出一根茅根，让茅根与溶液球进行接触，溶液球慢慢结晶，成为一个小冰球，真好玩！

    “天宫课堂”让我懂得了许多科学知识，还让我见识到了无重力环境下的世界，可真神奇、真有趣！

    邓麟鹤

    今天，我观看了《天宫课堂》第二课，第一次感受到科学是如此的奇妙！

    我们的祖先在很久很久以前，就对那神秘而遥远的太空进行了种种美妙的猜想。嫦娥奔月，九天揽月这些故事，都凝聚着祖先对那布满星星的太空的无比好奇。明朝就有一个叫万户的人，他为了实现登天的梦想，在凳子上绑了许多“火箭”，自己坐在凳子上，手里举着一只大风筝，然后派人点燃火箭，“嘭”的一声，万户在烟雾中消失，再也没能回来。虽然万户的实验没有成功，但他那种勇于探索的精神却久存在中国人的心中！

    现在的中国已能制造出属于自己的飞船卫星，去探索浩翰的星空，完成了万户未实现的梦想。但我们可能会有一些关于太空的科学疑惑，而《天宫课堂》刚好可以为我们解疑！

    在《天宫课堂》第二课里，航天员老师们在太空中做了各种有趣的科学实验。其中，让我们印象最深刻的是关于重力的实验。老师在一个瓶子里装满水，用一根绳子绑起来，并在瓶壁上扎了一些圆孔，顿时，水像圆柱一样喷射而出！老师说他有办法能使水不洒出来。我才不信呢！我心想：怎么可能！除非堵住圆孔，这有什么了不起的！骗三岁小孩还差不多！但是接下来的一幕让我目瞪口呆！只见老师拎起绳子，让瓶子在空中转圈，而瓶中的水却一滴不漏！后来在老师的讲解下我才明白其中的奥秘！

    地球是世间万物的母亲，宇宙是令人神往的神奇的地方！我们要努力学习科学知识，探索奥秘的空间，为祖国的科技发展贡献自己的力量！

    悔读后感(篇13)

    '我在母亲身边只呆到6岁，以后两次奔丧回家，呆的时间也很短。现在我记得，连我母亲的脸都模糊了，没有清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：

    我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像是一辈子都没有笑过，家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何日来呢？有一次我回家听对面的宁大婶告诉我说：'你娘经常说，早知道送出去不回来，我无论如何也不会放他走的！

    '简单的一句话里饱含着多少辛酸，多少悲伤啊！妈妈不知道有多少日日夜夜，望着远方，盼着儿子回来啊！然而这个儿子始终没有归去，一直到母亲离开这个世界。

    对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了，但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现，我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到了工作，立即迎养母亲，然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。

    古人说：'树欲静而风不止，子欲养而亲不待。'这句话正应在我身上。

    我不忍想像母亲临终思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到了那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。

    世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣都比不上呆在母亲身边。

    这就是我的永久的悔。'

    《赋得永久的悔》，如泣如诉。这是一份普通的生活菜单。季先生已经到了老年，为自己的生命而悲叹。这是季先生灵魂的晒干，值得我们深思。母亲的伟大在于母爱，母爱的伟大在于无私。

    母亲为了孩子可以舍得一切，忍受一切，充当一切。那么，作为儿女应该怎样回报母亲呢？看完这篇文章，我最深切的感受是，我们应该趁母亲还活着的时候补上这一课。不要因为我们的忽视和忽视而导致人类悲剧。时间不等人！

    正如季先生所说，什么名誉，什么地位，什么幸福，都比不上伟大的母亲！是啊，对我们每一个人来讲，人生固然重要，但与伟大的母爱和母亲的无私相比，又算得了什么。季先生的感受刻骨铭心！

    永久的悔实则是无尽的爱。我们可能不曾有季先生那样的悔，但愿我们每一个人都不要像季老先生那样，纵使悔痛一生，也唤不回望眼欲穿的那位母亲的生命。在母亲过世后抚棺大哭时，恨不能随母亲而地下，然后再为'永久的悔'写什么赋。

    我希望我们都有一颗清醒的心，不要有这样永久的遗憾。让我们理解和关爱自己的母亲吧！伟大的母爱是一盏不灭的灯。

    悔读后感(篇14)

    毕淑敏曾经说过这样一句话：“赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。”

    孝。如果你不抓紧时间尽孝，也许就再也没有机会了。在《永久的悔》中，作者不正是这样吗，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。作者本立下了一个誓愿：自己找到工作，立即迎养母亲。而人算不如天算，作者的母亲在作者大学毕业之前便与世长辞。当作者听到了这个消息后，如遭受晴天霹雳一般。他悔恨，他懊恼，他气愤，这时他才明白，无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边。

    现在我才知道，我是多么幸福啊！长这么大，从来不知道离开祖国母亲是什么滋味。我在学校里受到老师的爱护和教育，同学们的关心和帮助。在家里我受到爸爸妈妈的呵护、爱抚，家务活很少参与，向来都是爸爸妈妈干的。而当看到作者那悲惨的经历，我不禁心头一抖，六岁便离开母亲，要是我恐怕……我不敢想象！

    《永久的悔》没有《娘，我的疯子娘》那么悲痛人心；没有《生日卡片》那么感情细腻；没有《合欢树》那么感人肺腑；也没有《狐狸与葡萄》那么意味深长；只有一种无形的辛酸的痛，只有一种离开母亲的悔恨，只有一种散发出浓浓暖意却无法回报的爱。

    悔读后感(篇15)

    内容简介：针对人生中这两个特殊又重要的阶段，阐述了人们应该怎样转换心态书写无悔人生。人在三十岁时就应该确定自己的人生目标与发展方向，不怕前途中的曲折和困难；到了四十岁就应该没有什么可以顾虑、疑惑的事了，而是以一种充实、无悔的态度收获人生的硕果。《三十不怕 四十不悔》旨在帮助中青年人在面对人生困惑和选择时保持清醒的头脑，用大智慧和好心态迎接人生的挑战。

    三十不怕四十不悔的读后感，来自淘宝网的网友：俗话说：“三十而立，四十不惑。”显而易见，人到了三十岁就要开始明白什么是“人生”了。一般说来，人生的前三十年，是完成对社会初步认识和对自己人生设计的重要阶段；后三十年则是对社会深刻认识及对人生目标予以实施的过程。当一个年轻人对未来满怀激情和梦想时，勇敢的精神会引导出未来的路。如果说二十多岁的人生还充满悬念，那么三十多岁的人生是答疑解惑的过程，也是最需要拿出魄力的时候。三十岁，成为一道人生测试题。做完这道题你的天真在这里结束，成熟从这里开始。三十而立，不只对男人也对女人。四十成为人生中的一杆秤，称出之前拼搏时汗水的重量，秤杆竖起来成为家人的“主心骨”，为爱的人造一座挡风遮雨的房。也许人生的每个阶段都有焦虑、恐慌与无奈，但也同样会有解决问题的法宝。当豁然开朗的心情自然而然地产生，你在更多时候可以帮助别人答疑解惑。在人生的拼搏阶段勇敢一点，在人生收获的阶段才能无怨无悔。本书针对三十岁、四十岁两个人生必经又重要的阶段给予读者不一般的启示。意在告诉人们生存的意义不只是为了忙碌，工作时要有张有驰，生活中要看开得失，才能在不同的阶段有不同的收获，才能让自己的生活越来越好。三十岁的时候多拼搏一些，四十岁的时候才不会后悔。让我们为无怨无悔的精彩人生喝彩！

    三十不怕四十不悔的读后感，来自卓越网的网友：世界的奇妙在于存在一切可能性。正如《尚书》中所说：“非知之艰，行之唯艰。”想与做相比较起来，后者远比前者要难。但是人的能力同样具有不可测性，一个思维宽广、心灵博大的人，总是有些奇思妙想。人到三十，如果以前不敢想，那现在该认真想了，至少应该想想如何才能“而立”不倒。30岁你没有赚到钱，勇敢去闯，你还有机会；40岁你还没有脱贫，意味着，你50岁天命已定，人生几近要受穷一辈子。30岁，青涩与成熟的分水岭；三十而立，让你的人生实现质的飞跃。40岁，疲累与迷惘的交叉点；四十不惑,帮你揭开人生成就的新篇章。没有进取心，如何成就雄心，走出去闯闯，外面的世界很精彩。

    最后一头战象读后感


    阅读是一种知识的积累和思想的碰撞。在阅读过程中，我会从多个方面着手记录对作品的读后感。

    首先，我会从情感角度出发，记录读书时产生的情绪和感受。作品中的人物形象、故事情节、描写手法等都能引发我内心的共鸣，让我在读书的过程中产生各种感动和共鸣。

    其次，我会从思想层面进行分析和评价。作品中的主题、思想、观点都是我在读书时值得思考和探索的内容。我会思考作者的用意和表达方式，以及作品背后的思想内涵，对其中的观点进行思考并进行个人的评价。

    另外，我还会从文学艺术角度来分析作品。我会注意作品的结构安排、语言运用、形象描绘等方面。通过对作品的艺术表现形式进行品味和分析，我可以更好地理解并欣赏作品。

    最后，我还会结合自身经历和背景来记录读后感。每个人都有不同的阅历和思考方式，我会将自己的经验与作品内容相结合，从个人的角度出发对作品进行解读和思考。

    这是我对读后感的基本着手点，当然还可以根据具体作品的特点进行更具体的思考和记录。希望“最后一头战象读后感”能给您带来新的思考和启发。

    最后一头战象读后感【篇1】

    最近几天，我读了著名动物小说作家沈石溪的大作——《最后一头战象》，从这本书里，我感受到动物身上也有着像人类一样的情感。这本书讲述了一头在战争中幸存下来的大象嘎羧，当它自知生命快要结束时，身披象鞍，到江边缅怀往事，凭吊战场。最后它来到埋葬战友的“百象冢”旁，用自己的象牙挖了一个坑，庄重地把自己掩埋的故事。

    这是一头怀旧的战象。嘎羧本应在临死之前去祖祖辈辈留下的象冢长眠，但它没有；它去了埋葬战友们的“百象冢”旁埋葬了自己。我想，它一定是无法割舍那段战争时光，无法忘记它的战友们。嘎羧告诉我们历史不能重演，但历史也不能忘却。

    这也是一头忠诚的战象。嘎羧临死前重披象鞍，它希望自己是最后一头战象，希望世界永远和平、美满。它的象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的忠诚，垂暮的英雄，博大的胸怀仍在！

    读了这本小说，令人回味无穷，动物尚且有如此的高尚情怀，我们人类是否应该有更深的感悟呢？

    最后一头战象读后感【篇2】

    假期里，我读了几本好书，让我记忆深刻得是沈石溪写的《最后一头战象》这本书。这本书讲述的是：”作者和象﹑野猪以及熊的故事，每一则故事都能感受到作者对动物朋友那强烈的爱。我最喜欢得是最后一头战象——嘎羧。

    我原来只是在动物园里见过这个庞然大物，没想到大象居然是那么聪明而有灵性的动物，真另我大吃一惊。大象可以作为士兵的助手，数以千计得战象驮着数千名战士于日寇浴血搏杀。其中有一头名叫嘎羧的公象，它在和敌人的战斗中身受重伤，是好心的村名们治好了它的伤，把它养了起来。嘎羧在临死前还奋力披挂当年的象鞍，跋山涉水赶往百象冢要与曾和自己浴血奋战的伙伴们葬在一起。它一定是无法割舍战争时光，无法忘记战友们。

    嘎羧的这种精神深深的打动了我，它告诉我们历史不能重演，而历史也不能忘记。动物身上也有着人类的感情。我们一定要和动物和平共存，要爱护他们！

    这本书带给我了很大的启发和快乐，令人回味无穷，促人深省。希望同学们都喜欢这本书！

    最后一头战象读后感【篇3】

    前段时间，我读了《第七条猎狗》这本书，初步认识到了动物们充满色彩的世界。今天，我向大家隆重介绍《最后一头战象》！这本书也是沈石溪写的。它充分描述了野生动物丰富多彩的生活，也给人一种身临其境的感受。生动的句子和精彩的故事足够你看几个小时，这是爱的简称。

    《最后一头战象》不止是讲大象的故事，也写出了其它的动物的故事，其中，我最喜欢的还是写大象的，名字叫做象警，这个故事的开头就非常有趣：一天，我每天观察动物的休息到了，可是，经过了一上午的工作，也在夏天接受了暴晒，又渴又累，嘴唇都干涩地裂开了，突然，我在***湖旁看到了一大群动物在走动，好奇地走了过去，哇塞，原来是山上的所有动物，从巨大的大象到弱小的小老鼠，可是奇怪的是红豺与野鸡只有一步之遥，红豺却没有扑上去将野鸡大卸八块，再美美地大吃一顿，野狼也没去捉山羊崽为什么山上的动物突然变得那么和谐呢？在经过分析之后，我恍然大悟，原来，它们是因为夏天太炎热，把所有动物的生态环境给搞乱了，所有动物只能靠这个有鳄鱼的湖来喝水，在渴得危及到自己生命的情况下，谁还会浪费体力去为了打一个猎物，让自己结束生命呢？

    但问题又来了。鳄鱼很凶猛。不管什么动物跑到湖边舔它的唾液，鳄鱼都会咬它的嘴，把它拖到水里大吃大喝。但大象不一样。大象的身体很大。只要鳄鱼跑去咬它的腿，大象就用它的厚鼻子猛拉。鳄鱼又轻又重，死了。大象们也愿意扮演这个警卫角色，几头大象围成一个半椭圆的保护区，所有动物欢呼雀跃地跳入水里，小鹿和大灰狼一起戏水，公鸡用翅膀泼水帮豺狼洗澡，大自然展现出了和平的样子，大象也非常喜欢这样子，这就是大象为什么能在喜羊羊与灰太狼里担任草原长的原因了。

    大象爱好和谐，不会像狼、狐狸、红豺一样总是有坏念头，但是又具备了羊的温顺，也具备着虎的力量，也很愿意为大家服务，就是这几点，才让大象在草原上人见人爱。

    沈石溪的**不仅知识丰富，而且具有动物性。他们用最好的方式书写动物的声音。这就是为什么我喜欢沈石溪的书。

    最后一头战象读后感【篇4】

    这个暑假，江干区开展了“品味书香，经典朗读”阅读活动。在学校的推荐下，买了沈石溪动物**系列中的一本——《最后一头战象》这本书。

    本书作者：沈石溪是著名的动物作家。他写了很多关于动物的文章。沈石溪：

    原名沈一鸣，1952年生于上海，现在已经是中国作家协会儿童文学委员会委员、上海作家协会理事，他创作以动物**为主，已出版的竟有五百多万字，获得了中国作家协会全国优秀儿童文学奖、中国图书奖、冰心儿童文学新作奖大奖、台湾杨唤儿童文学奖等多种奖项。1969年初中毕业后到西双版纳，在云南生活了8年。怪不得他们得了这么多奖。正是因为他们到了这些地方，与动物有着密切的接触，仔细观察，才写出了如此生动的动物。

    这本书有三种动物：大象、野猪和熊。沈石溪与这三种动物的接触最为密切。

    我最喜欢的一个故事是“象冢”

    “象冢”讲述了一个为争夺头象地位而发生的故事，故事的主人公——它茨甫是一个象群的头象。但它的儿子隆卡想和它竞争头象的位置，它们的父子开始打架。不久，隆卡的要害部位就被它的长牙瞄准了。他一弄破隆卡的**，他的身体就被猛烈地击中。

    他回头一看，顿时吃了一惊——是巴娅！它茨甫最爱的巴娅竟然在这样生死攸关的时刻去帮助隆卡，尽管巴娅是隆卡的母亲，它茨甫就因为巴娅而失去了头象的位置。此后它茨甫非常生气，甚至想要杀到巴娅。

    不料，巴娅一点也不反抗，任由茨甫摆布，这让茨甫的复仇计划化为泡影。最后它茨甫因每天唉声叹气，终于快死了。当它绝望的时候，它看到了一个人影-巴娅。

    巴娅来了！巴娅躺在他的茨甫身边，和它一起上过一次天堂。

    我觉得这本书主要想告诉人们的是，动物也有复杂的生活，不想我们想想的那样，整天都是捕猎、睡觉，活一天就是一天。其实，不像我们想的那样，它们也有很多故事。因此，我们必须保护动物，让那些看不见却发生在动物身上的故事永远流传下去。

    最后一头战象读后感【篇5】

    大象是温顺的动物，长长的鼻子，蒲扇似的耳朵，腿像柱子。在抗日战争时期，大象也成了一名抗日战士。动物与人之间的情感不亚于人类，他是不能用金钱来衡量的。这是我读沈石溪的动物小说《最后一头战象》后的体

    1943年，日寇侵占了缅甸，象兵勇敢地冲向日寇，有的把敌人踩死，有的用鼻子卷住敌人将他甩死。敌人死伤无数。但是，八十多头战象中弹倒地，血把江水都染红了。当人们埋葬这些象勇士时，发现了还有一头战象仍有一丝气息。人们把它抬到村子，每天都细心照顾它，这头战象叫嘎羧。嘎羧伤愈后，人们舍不得让它干重活，它就闲逛，到东家讨口水，到西家要串香蕉。时光流逝了，嘎羧老了到了生命的尽头，它向主人要回了象鞍，告诉了主人要好好善待它的众乡亲，从容地走向象冢了。

    我的朋友送我了一只黑白相间的小狗，它胖胖的，像一个毛绒球，我把它抱到家，它像发现新大陆一般在花坛里蹦来跳去，我每天都给它送饭。渐渐地我们熟悉了。我一放学它就从家门里跑出来迎接我。随着时间的推移，我开始烦它了，当它跑到我身边的时候，就驱赶它，不和它玩，还踢它。它只好和邻居的大狗玩，一玩就是一整天，我也没介意。但有一天，我发觉他身上有一块一块的伤疤，我凑过去看。他却一扭头，没搭理我蜷着身子睡着了……第二天，我看见它还在房檐下睡着，我推了推它，没有动。原来，它死了。这时我看看它的伤口，是邻居家狗的咬痕(附近只有我们两家有狗)。我按捺不住了，气冲冲地走到邻居家，使劲地踢着那狗，给它了一个下马威。回到家，我脑海里想起了以前它向我撒娇和我玩，为我们守着家……我想着它的好处。又流下了泪水。可泪水唤不醒小狗了。我读到这里已经泪眼朦胧了。多么可敬的嘎羧。它到了生命的最后一刻没忘记自己的众乡亲、朋友们。嘎羧与人们的情感，胜似亲人。在我们生活里，动物为我们建立了多少功勋啊!我们人类怎样对待它们呢?高兴地时候，那他们当玩具，不高兴了，就把他们一脚踢开，不管它们的死活。甚至随意杀戮。为了获得暴利不惜伤害珍稀动物。一想到这我就感到惭愧。

    《最后一头战象》让我知道了 ：人要好好爱护动物，动物也有情。他们有恩与我们人类，我们可不能忘恩负义，只有善待动物，人类的发展才会很顺利!

    最后一头战象读后感【篇6】

    《最后一头战象》是我在这个假期里读的一本书。作者是我们所熟悉的沈石溪，内容更是丰富多彩，讲述的是象、猪和熊的故事。其中我最喜欢也让我最感动的是熊的故事。

    当母熊领着它的孩子“小丽丽”正在寻找食物的时候，遇上了一头饥饿的雪豹扑向了“小丽丽”，母熊毫不犹豫地冲上去与雪豹扭打了起来。雪豹是高山猛兽，棕熊虽然力气大，但是却不如雪豹灵巧，几个回合下来，母熊与雪豹都受了致命的重伤，母熊抱定同归于尽的决心，无论雪豹如何撕扯它的肚肠，只要还有一口气，它都决不松口的。渐渐地雪豹停止了呼吸……母熊担心死神把它唤过去后，它的孩子“小丽丽”无法生存下去，便忍着悲痛到观察站来找我，把“小丽丽”永远地托付给了我。仅凭它在临死之前还想着小熊这一点，我就感觉它称得上是一个伟大的母亲！

    是的，世界上所有的母亲都是这样的，把死的痛苦留给自己，把生的希望留给自己的孩子，母爱是伟大的。如今，我们在家想干什么就干什么，几乎想要什么就有什么，养成了什么事都以自我为中心，难怪别人都用“小皇帝”“小公主”来形容我们，真是一点都不过分。当母亲默默地付出着，尽最大的能力来满足我们时，难道我们就不应该好好的反思一下自己的行为吗？中国是一个有着几千年文化传承的民族，我们从小就要学习做一个有爱心有孝心的好孩子，这样长大后才能报达父母的养育之恩！

    最后一头战象读后感【篇7】

    最后一头战象讲的是：

    20多年前日寇侵略西双版纳，西双版纳士兵骑着大象勇猛杀敌，最后将日寇赶走了。而我方战象全部中弹倒地，只有一头战象还在喘息，于是人们将它养了起来。这头战象的名字叫嘎羧。转眼20多年过去了，嘎羧已经50多岁了，它依依不舍地告别了人们去了象冢，它来到打洛江对着一块石头亲了又亲，原来这是20年前嘎羧被救上岸的地方。它又走了三天三夜，来到了百象冢，它在百象冢旁边挖了一个坑静静地躺进去，死了。它没有去老祖宗留下的象冢，而是和战友们躺在了一起。

    我明白了动物也有情感，动物的情感比人的情感更珍贵。

    篇六：《最后一头战象》读后感

    今天我读了《最后一头战象》这篇文章，文章主要讲了一九四三年日寇侵占了缅甸，并且跨进了西双版纳打落镇，一支象兵与日寇打了一仗，战斗异常激烈，枪炮声、厮杀声和象吼声惊天动地。

    八时多头战象只有一头活了下来，那头战象叫嘎羧，作者也成了嘎羧的朋友。嘎羧在寨子里大方、厚道，临死前它戴上了自己的象鞍，绕寨子走了三匝，对救活它、养活它二十六年的寨子十分不舍。嘎羧死前没去象 而是去了埋葬战友的 地方我们要学习战象那不忘从前、大方厚道的品质。

    篇七：《最后一头战象》读后感

    读了《最后一头战象》后，我深受感动。

    大象象征着吉祥、安康、善良、稳重、勇敢和正直，人们对大象非常爱戴与崇敬。

    《最后一头战象》中的嗄羧在一九四三年和日本鬼子打仗时，其他战象全部中弹倒地，唯有它侥幸活了下来，在人们的照料下，它又活了二十六年。

    当它预感到自己的死期快要到了的时候，它寻找到自己的象鞍(像见到了久别重逢的老朋友一样)，没有到祖宗留下的象冢去，而是和曾经并肩战斗过的战友们葬在了一起。

    我对嗄羧肃然起敬，它虽然只是一头大象，却具有高尚的情怀，在它行将辞世的时候，依然忘不了这片它曾经洒过热血的土地，特意跑过来缅怀往事，凭吊战场!

    最后一头战象读后感【篇8】

    我最近读了一本名为《最后的战象》的书。书中大象的地位在人们心目中意味着威严、稳重、勇敢。这时我突然想到，这头表面上看起来呆板笨拙的大象，其实很聪明，记忆力惊人。经过训练，大象可以学到很多技能，成为最温顺听话的动物，真是令人兴奋。

    傣族最高领主：赵翩，曾经拥有威武的象兵。 1943年，日寇占领缅甸，象兵在洛江畔与日寇展开激战。战斗非常激烈。 80多头战象全部中弹倒地。民工在搬运战象尸体时，无意中发现一头雄象正在喘气。这头雄象名叫加卡罗，是唯一幸存的战象。一个善良的居民他治愈了他的伤口并收养了他。几十年后，一头即将踏入坟墓的战象奋力披上昔日的象鞍，匆匆翻山越岭来到百象墓，与曾经血战的伙伴一起安葬和他一起。精明的猎人凯楚悄悄地跟在老战象身后，从百象冢中带回了数百颗无价的象牙，大赚了一笔。茫茫暮色中，老战象用尽最后一丝力气，与同伴们在这片曾经充满血腥的土地上，与这里的一切……

    我读了《最后的战象》这本书，我看到了其中的故事，比如龙卡和达夫争夺王位； ”；阿瓦隆冲到街上，劳拉冒险让它进入铁笼……

    我认为热爱自然、保护自然就是保护我们自己的家园。了解、爱护和保护我们赖以生存的大自然始于玩偶和保护与我们共享这个家园的其他生物。

    最后一头战象读后感【篇9】

    在这个暑假，我读完了沈石溪先生写的《最后一头战象》，感触万分，特别是最后一篇他写的《棕熊的故事》。

    故事非常生动感人，写的是沈石溪先生和他的向导在高黎贡山南麓观察野生藏驴时，看见了一只小熊崽落单了，处境非常危险。在万般思考后将其带回了观察站。结果小熊崽第一次睁眼时看到的是沈先生，竟然“六亲不认”管沈先生当母亲了，沈先生看她的样子也是万般怜爱。他们在一起渡过了一段快乐时光。可是美好没有持续多久，被猎人捕获后机智逃脱的母棕熊找上门来了，于是迫不得已，将小熊崽还给了母熊。令人惊奇的是，小熊崽竟逃回了观察站。紧接着母熊又追来了，沈先生企图用熊最喜欢吃的蜂蜜收买她，可是母熊为了女儿，竟没有被收买，甚至将蜂蜜踩烂埋了起来，将女儿接回。可见这是多么浓烈的母爱！因为怕孩子再次“叛逃”，这位母亲竟横下心，动了杀机，要把沈先生杀了，幸亏小熊崽用计相救，救出沈先生。母熊想彻底磨灭孩子对沈世先生的情感，但都失败了。在一个普通不过的上午，熊母女受到了攻击，在母熊奄奄一息之时，神圣地将沈先生找到，把女儿托付给了他，随后因为伤势太重，倒地去世了。

    唔，真是一篇有血有肉，撼动人心的故事，每当我想起这一篇故事，不免勾想起之前我读过的一篇文章。

    这篇文章题目叫《一床小花被》。讲的是一个小女孩她的父亲早早去世了，生活的艰辛使她的母亲实在无力抚养四个孩，在她六岁时母亲无奈之下将她送给了无儿无女的伯母抚养。伯母对她疼爱有加。在她十二岁时随养父母回老家过年，其实她在众多面孔中一眼就认出了亲生母亲，但她却坚决地说不认识母亲。许是怨恨，许是怕养母不高兴。母亲非常难过，但还是努力压抑着，笑也变得僵硬了。母亲准备送给她的小花被，也托养母给了她。她知道这是母亲亲手为她做的，她知道母亲一直记挂着她，她在小花被里哭了好久好久，仿佛要将所有的委屈与想念一并倾泻给小花被。上了中专，要住校，养母准备了床新的被子，可她还是要盖小花被。有一天，她出门回来，发现小花被不见，心里失落了好长一段时间。

    她大半生都在东北度过。为养父母养老送终后，她已经60多岁了，而后又随儿女回到老家，此时她的母亲已经80多岁了。母女俩再次相聚，手拉着手，有说不完的话。此时她早已谅解了母亲。

    第二天，母女俩牵手又重新做了一床小花被。如今她还是一直盖着小花被，不换。

    是啊，母子情深是多么神圣！这一种发自内心又神秘的爱是伟大的，我们要多多孝敬母亲，你在世界上的一切光荣和骄傲都源自母亲。

    最后一头战象读后感【篇10】

    读了《最后一头战象》后，我受到了深深的震撼。

    《最后一头战象》讲的是战象嘎羧在抗日大战中幸存下来，成了村寨里的英雄，几十年后，嘎羧自知大限将至，它没有去祖先留下的象冢，而是去了埋葬着战友们的百象冢，和并肩战斗的同伴们躺在了一起。 它是一位品德高尚，重情义的英雄。

    这本书写得非常震撼人心，我敬佩嘎羧的善良与忠诚。在将要离别之时，它围着村寨走了三圈，告别这对它如同亲人一样的村民们，动物也是有灵性的呀!

    gacarboxygen最终躺在一百个大象的坟墓里。他没有去祖先留下的大象墓，而是和并肩作战的朋友们躺在一起。嘎羧是多么忠诚啊!

    我被嘎羧的善良与忠诚所感动。当年那场惊天地泣鬼神的血战，让嘎羧终身难忘。他盼望着和平，不想再有战争发生。

    嘎羧站在打洛江畔缅怀往事，它在怀念它的战友，在打洛江畔守着战友们的灵魂!这头战象是多么重情重义。为了和战友

    们生死在一起，它连祖先留下的象冢都没有去，而是选择了百象冢，和曾经浴血搏杀的战友们歇在了一处。这是多么的难得! 象，它们的友情有如此力量;象，让我万万没想到的，是它们的情比人的情更真切，更动人，更长久。

    读了这本书，我的感受很多。连动物都能如此的忠厚忠诚，我们作为人类，难道还不如象吗?!嘎羧是那样的伟大，它的泪水，换来了亲人的相聚;它的鲜血，换来了一方的平安;它的身躯，为人们开辟了一条安全的路。

    在加卡的身体下，我们是如此的渺小，我们向加卡的英雄致敬！

    《最后一头战象》读后感

    这时，嗄羧踩着哗哗流淌的江水，走到那块龟形礁石旁，鼻子在被太阳晒成铁锈色的粗糙的礁石上亲了又亲;许久，才昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧----欧----发出震耳欲聋的吼叫。它突然间像变了一头象，身体像吹了气似地膨胀起来，四条腿的**紧绷绷地发亮，一双象眼炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 ----《最后一头战象》

    这是作家沈石溪《最后一头战象》中的一个片段，也是让我最为感动的一个片段。战象嘎羧在临终前来到了曾经奋力搏杀的战场，在龟形礁石旁亲了又亲，我不知道具体的原因，但我知道，那是嘎羧对曾经的战场上英勇的自己的怀念，是对曾经并肩战斗的伙伴的怀念。

    往下看，我不禁想知道这是多么的忠诚。嘎羧在缅怀过战友之后，并没有到祖宗留下的象冢里去，而是到了埋葬着许多战象的百象冢里，自己刨了一个坑，静静地躺在里面等待死亡。

    gacarboxy是一头忠诚的战象。它临死前戴着马鞍，还记得他的同志们。它知道自己是个战象，想和朋友们躺在一起。二十六春秋时期，它仍然不能忘记同志们，它和同志们躺在一起。

    它是一头英勇的战象，它重新披挂象鞍，因为象鞍上记载着它在战场上浴血搏杀的回忆，记载着自己的伙伴被杀害的耻辱。这么多战象奋战，魔鬼扔下了70多具尸体。嘎羧并不感到自豪，因为那是全部战象用生命换来的胜利，如今，却只有它一头战象存活了。

    它的心不是骄傲，不是快乐，而是对战友的记忆。

    那最后一头战象，最后一份英勇......

    最后一头战象读后感

    我喜欢读沈石溪叔叔创造的一种动物。他的动物**我基本都看了个遍。他的作品不仅好看，而且耐看。

    有些作品我都看了好几遍，但还是百看不厌，而且每次看完后留给心灵的洗涤都是那么的不同。象什么《第七条猎狗》啊，什么《鸟奴》啊，什么《骆驼王子》啊，那扣人心弦的故事情节都给我留下了非常深刻的印象。可最让我感动的却不是这几本名作，而是沈石溪系列中，经典中的经典----《最后一头战象 》。

    这本书讲述了一个感人的故事。抗日战争中幸存下来的最后一头战象伽卡波西知道自己生命的极限已经到来，于是他再次披上大象的马鞍，来到打洛江岸边，缅怀过去，关注战场。最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁，刨开一个大坑，庄严地把自己掩埋了。

    看完这个故事，我不禁热泪盈眶。这真是一头战象！我没想到这么温顺的大象会做出如此英勇的举动。

    二十六年后的一个早晨，他预见到自己的死亡，便回到象鞍上，独自一人逃跑，平静地面对死亡。它去了当年浴血奋战过的战场，缅怀往事。这么多年，岁月的流逝，岁月的变迁，一切曾经在它脑海中挥之不去的东西。

    它临死前也不忘故地重游，因为这里埋葬着它曾经的战友。我仿佛走进了二十六年前，象兵们与日寇作战的情景。望着一头头战象如山一样垮下去，嘎羧神情呆滞，泪光闪闪。

    它咆哮着，冲破防线，突然发出一声巨响，可可倒在地上。。。这是多么珍贵的友谊啊！我没想到大象的情感会如此真实感人。

    当我终于和朋友们躺在一起时，我的心情又乱又复杂。

    我为它悲伤，它是如此的忠诚!它的死令人万般遗憾和心痛，但我又为它而高兴，它终于如愿了，它终于和它久违的战友们“重逢”在这片土地上......

    最后一块拼图读后感范本


    在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，作品这部作品用最朴素的语言塑造了最形象的人物。 读后感需要提供对作品和文学史上的评论和评价，写作品读后感有哪些要注意的呢？不知道该看什么好文章我们推荐您看看“最后一块拼图读后感”，请您收藏此篇文章以备不时之需！

    最后一块拼图读后感(篇1)

    发下这么一本书时，我就已经感到纳闷了，这本书为什么叫《最后一块拼图》难道讲得着的就是最后一块拼图吗?本文主要讲了一位从小就没有见过自己父亲的德国小男孩——科尔内留斯，这个男孩从小就有着钢琴方面的天赋。

    母亲总是沉浸在父亲不辞而别的阴影中，他一天到晚玩着拼图，可是，拼图总是缺少最后一个角，一次在偶然的机会中使科尔内留斯认识了亨利埃特，那女孩仿佛是中了魔法的公主，把科尔内留斯带进了一个陌生的世界，在他的帮助下，科尔内留斯来到了一个又一个世界，交识了一个又一个朋友，在浓情音乐酒吧、绿森酒店……这些地方不仅让科尔内留斯展现除了他优秀的钢琴丰富，还让他结识许许多多的朋友。在这个时候十多年前一封信揭晓了父亲当年不辞而别的原因。一切的一切让他的父亲最终选择了放弃。再一次极其偶然的机会中，科尔内留斯给大富翁——沃尔夫冈演奏时意外地感觉到从事至今从未有过的父爱。他的生活终究走上了正轨，而那最后一块拼图也放在了应放的位置上。

    人们在自己人生的道路上，总会遇到许多的麻烦与纠结，就想科尔内留斯的父亲当初出走时一样的，当然过去的事已无法挽回，我们也没有必要为过去的事而伤心，要珍惜现在珍惜此时此刻找到自己正确的目标，才能拼好真正属于自己的幸福拼图。

    最后一块拼图读后感(篇2)

    前几天，我看了一本书，叫《最后一块拼图》，读着读着，我被深深吸引住了。

    科尼利厄斯是一个普通的男孩。 他的生活很无聊。 唯一的区别是他从未见过自己的父亲。

    一封偶然发现的信揭示了科尼利厄斯的父亲离开家乡的原因。

    也许，在那个特殊的时代，只有离开意味着有一天会更好地回归。

    科尔内留斯的父亲想通了一切，断然抛下妻子和儿子独自一人浪迹天涯，闯荡世界，我佩服他的勇敢，却并不赞同他的做法。

    当年，科尔内留斯的生父——托马斯一走了之，而他的解释却是要为了成名，不甘愿庸庸碌碌，一事无成地了却一生，因此想要出去闯荡，一举成名，可他有没有考虑到妻子和孩子的感受？萨碧娜建立了一个不完整的家庭。谁知道她的痛苦？她只能向卡利德倾诉苦楚，可卡利德也不可能一直陪伴在她身边，她只有靠拼图来减轻自己心中的负担，在枯燥无味的拼图中寻找乐趣，甚至常常一边伤心地流泪，一边不厌其烦地玩着拼图。

    那个时候托马斯在哪儿？这一切都是拜他所赐。

    即使他成功归来，萨碧娜也不会接受他。他给母子俩造成的伤害太大了。这是不可原谅的。

    科尼利厄斯从出生到遇见亨利特的生活就像一场灾难

    丢失的拼图是永远无法完成的失败。

    因为最后一个拼图被他父亲拿走了。

    他只能在微妙的情感中感受到那种本该属于母亲的父爱，尽管这样的时间总是那么短暂。

    对于科尔内留斯来讲，父爱和父亲，大概只有在梦里才能见到。

    虽然科尔内留斯失去了本应属于自己的父爱，但上天似乎也是眷顾他的。

    曾经的他觉得，失去父爱，过着平淡无奇的生活是他最大的遗憾，殊不知，在这一切发生改变后，他却领悟到人生最大的遗憾不是未得到和已失去，而是没有把握住现在的幸福，母亲的关心，亨丽埃特的体贴，约亨的理解，仿佛早已成为一种习惯，有这样的亲人和朋友在身边，真的已经没有什么不满足的了。

    当科尼利厄斯把最后一个谜团放回原处，当他母亲走出父亲辞职的阴影时，一切都回复了正常。

    这次的正常不像以往，这次的正常不再昏暗，他们的天空也都已经放晴，科尔内留斯也已经在不经意间找到了那把打开他心灵的钥匙。

    迷失的谜题可以再次找回，而人生的谜题则需要用心完成。

    生活在继续，意外发生，但科尼利厄斯相信明天会更好。

    六年级:雪飘飘

    最后一块拼图读后感(篇3)

    科尔内留斯是一个自小就没有见过亲生父亲的可怜的男孩，过着孤单无聊又寂寞的生活，一次偶然使他认识了亨利埃特，她像是一位中了魔法的公主，把科尔内留斯从孤单和寂寞中带了出来，使他接触到了钢琴。

    由于他在钢琴方面的巨大天分，使他认识了许多朋友，戴夫、约亨和让保罗都成为了他钢琴生涯中的好朋友、好搭档。

    他又经常出去做表演，许多人都来观看他的表演，在一次表演中，他遇见了自己的亲生父亲，这又再一次揭开了他心灵的伤疤。

    在经历过许多不平凡的事情之后，科尔内留斯终于明白了人生最大的遗憾不是“未得到”和“已失去”，而是没有把握住现在的幸福，失去的拼图可以再次找回，而人生的拼图刚要自己去补齐，生活还在一直继续着，意外不间断地发生，但是科尔内留斯相信明天一定会更好。

    科尔内留斯是一个讨厌孤单、珍惜幸福与友情，内心想法琢磨不透的人，他相信明天会更幸福，不会像一些人认为幸福是不可能的事而放弃幸福。正像书里说的一样，人生最大的遗憾不是“未得到”和“已失去”，而是没有把握住现在的幸福。

    最后一块拼图读后感(篇4)

    最近，我读了《最后一块拼图》。讲的是一位单亲而又自卑的主人翁，在一次偶然的机会，结识了许多朋友，重拾信心，走出了孤独的阴影。而父亲的巧遇又让他在回忆悲伤往事的同时成熟有加，找到了自我的人生轨迹。

    读完这本书，我颇多感受，但似乎又无法用语言来表达。对了，就用老师刚教的两种方法来理解这本书。一、特别的题目和书名可以结合内容(正文)来进行理解。二、在文章走到印象深的段落、句子中进行思考。

    阅读时，恰是被题目所吸引—最后一块拼图?好有意思。细读以后才明白这里的拼图原指主人公母亲休闲娱乐玩意，可它含有很深的含义。因为主人公认识到了：人生最大的遗憾并不是“未得到”或“已失去”，而是没有把握住现在的幸福。这种理念使他重新改变了自己，成了一个积极向上的人。

    我也觉得人生就像拼图一样，或许是命运抑或是机遇，这块图能拼起来，但如果不去实施，乱如麻地堆着，将一事无成。游戏中，失去的拼图也许能找回，但人生的拼图一旦有了缺口，需要心去补齐。主人公就是在这样的改变下，能在一次次意外中挺过来，懂得了珍惜时间的美好，相信明天会更好

    也许，成长的过程会有一些失误导致失败，但也不必太懊恼，平淡看待，只要对未来从满信心，多大的困难都能过去。

    我就是这么个人，犯了错误，耷拉着脸，心里的难过与不快都写在脸上，事情都过去了还耿耿于怀，不仅浪费时间，还恶性循环，导致灰心丧气。

    你所浪费的今天，是昨天去世的人们所憧憬的明天;你所厌恶的每一分、每一秒，是在死亡线上苦苦挣扎的人的奢望。

    让我们珍惜分分秒秒，把握今天，从容迎接明天!

    最后一块拼图读后感(篇5)

    人生最大的遗憾不是“未得到”和“已失去”，而是没有好好把握住现在的幸福。

    科尔内留斯总是带着负面的情绪面对生活，他自卑，觉得自己从小就没有父爱；他孤独，觉得自己交不到朋友；他伤心，觉得自己什么都没有……直到有一天他遇到了亨丽埃特，一个很愿意和他成为朋友的胖女人，亨丽埃特带着他去了酒吧，他凭着自己弹得的一手好钢琴赢得了好多人的肯定和认可，还交到了很多朋友，他开始变得开朗起来，而且越来越热爱音乐，一次与朋友在大场合合奏的偶然机会他遇见了自己的父亲，当他发现时他并没有过多的遗憾和惊讶，反而在那一刻他开始明白一个道理：别太强求过去和未来，而现在才是最好。在他回家的那天，妈妈拼了好久都少一块的拼图，被他意外地找到了，这最后一块拼图拼上后，科尔内留斯的心似乎也变得美好。

    这本书似乎也像我内心拼图的最后一块，它拼在了属于它的位置，把我的心也变得无比美好。如今的我们，似乎特别在意已经过去的事情，也对未来寄予无限的期望，可却忘了要着眼于我们当下的生活，当下的现在是过去的延续又是未来的开始。每日总是需要写个不停的作业与练习题，无论嘴上和心里如何抱怨都没法停止笔尖在卷纸上沙沙的奏乐；每日妈妈总是重复的简单话语，虽是唠叨却是早已习惯的温暖；每日桌上飘香的饭菜，爸爸的手艺菜品在变可味道总是不变；还有每天承载着我疲惫身心的家……这便是最最美好的现在，也是最最需要我们珍惜的当下。

    阳光明媚，可能是上帝开心的恩赐，让人心情舒畅；大雨倾盆，或许是上帝生气的惩罚，但雨中不一样的景色，又何尝比不上阳光明媚；白雪纷飞，仿佛是上帝冷酷的一面，可是冷冷的冰雪世界谁又能说不会有美丽的奇缘。只要它是我们生活的当下，是我们现在拥有的东西，无论如何都值得我们珍惜，或许是困难，或许又是挫折，但我们都该握紧双手，抓住我们的现在，让过去成为已逝去，让未来在顺其自然中慢慢呈现，我们要做的就只有把握，把握住我们的此时此刻。

    驻足现在，驻足脚下的大地和周围的空气，你会发现就在这一刻，一切的不完美都是最美，握紧双手，我们就将会握住最美好的当下！而生活的缺口，都将会被我们用心去慢慢补齐。

    请握紧双手，抓住现在的幸福，不回望过去亦不幻想未来，做好此时此刻的自己！

    最后一块拼图读后感(篇6)

    妈妈说：《最后一块拼图》这本书讲的是一个弹钢琴的小孩的故事，很适合我看，为什么？是因为我也弹钢琴吗？带着这样的疑问我翻开了这本书。还没到五分钟，我就被这本书吸引住了，下面我就来介绍一下这本书吧。

    科尔内留斯，小名叫科尼，是书中的主人公，是一个还有一年就小学毕业的大男孩了。科尼是一个很不幸的小孩，从小他的生活中就没有爸爸的陪伴，只是和妈妈住在一栋相当陈旧的房子里，过着孤寂而又无聊的生活。妈妈每天辛苦地工作，最大的乐趣就是玩拼图游戏。但好像又总也拼不出完整的图形来，总是缺少一块。科尼能感觉得到妈妈很辛苦，也有烦恼，为了这些，科尼也很烦恼。

    科尼也是很幸运的男孩。在学校他有一个好朋友叫让·保罗，是一个电脑迷，保罗居然能把科尼作的乐曲在电脑上演奏出来。在让·保罗遇到困难时，科尼全力以赴地想办法，他们在互相帮助下，建立了深厚的友谊。

    科尼还有一点非常幸运，他喜欢弹钢琴并且很有天分，在一次偶然的认识了亨利埃特后，她像是一位中了魔法的公主，把科尔内留斯带出了他生活的小圈子。他有机会接触到形形色色的人物，来自美国得克萨斯的吉他手戴夫和开浓情音乐酒吧的约亨、他们有很多的演出机会，在一次外出表演时，他竟然和自己的爸爸巧妙地相逢了。

    这本书主要是想告诉我们，要把握住现在，珍惜现在拥有的幸福，最后科尼帮助妈妈找到了那块丢失的拼图，终于把拼图完整的拼了出来。科尼因为有弹钢琴这个特长，所以他的生活才展示得精彩美好，我们也要从小培养各项技能，好好学习，未来的路才会越走越宽阔。 读后感》

    最后一块拼图读后感(篇7)

    今天2008年2月11日星期一，我把《最后一块拼图》看完了，我想了很多很多。

    故事是这样的：科尼利厄斯，一个从小就没见过自己父亲的男孩，过着孤独而无聊的生活。一次偶然的相遇使他认识了亨利特。她就像一个被识了魔法的公主，把科尼利厄斯带出了他的生活圈子。

    由于他在钢琴方面的天分，使他有机会接触到形形色色的人物，戴尔、约亨、让.保罗都成为了他的好朋友好搭档。一次出去演出的机会，让他见到了父亲，父亲又一次打开了他心中的伤疤。

    在经历了许多事情之后，他终于明白了人生最大的遗憾不是“未得到”和“已失去”，而是没有把握住现在的幸福。失落的迷题又能找到，人生的迷题需要用心去填补。生活在继续，意外发生，但科尼利厄斯相信明天会更好。

    在我读了这本书之后，我想，对科尼利厄斯来说，父爱可能只在梦中出现。科尔内留斯，这个名字也是他父亲留给他的最大的“礼物”。

    我读了这本书以后有许多感想。人们的生活就像完成了一个拼图游戏。只有坚持不懈的努力，我们才能看到一个完美的结局。生活中总是有许多意想不到的困难，但它们往往是成长的机会。

    我觉得我的人生就像一张白纸，我自己就是那只往上面添色彩的笔，我走了正确的道路并不懈努力，它会是美丽的；如果我走错了路或者害怕困难，它就会变成一张黑纸。

    最后一块拼图读后感(篇8)

    国庆节的七天假期里，我读了很多课外书，包括诗歌、散文、童话、名著、**。。。这些书，虽然我看不懂一百遍，但能大致理解和理解其中的含义。在这么多本书中，有一本最让我记忆深刻，那就是《最后一块拼图》。

    在刚拿到这本书，看到它的书名时，我十分奇怪——最后一块拼图是什么呢？带着这样的疑问，我看了下去。在阅读的过程中，我了解了这本书的一般内容。

    科尔内留斯，一个自小就没有见过亲生父亲的男孩，过着孤寂而无聊的生活。一次偶然的相遇使他认识了亨利特。她就像一个被识了魔法的公主，把科尼利厄斯带出了他的生活圈子。因为他在钢琴方面的天赋，他能接触到各种各样的人，戴尔，约翰，琼

    保罗都成为了他的好朋友好搭档。一次出去演出的机会，让他见到了父亲，父亲又一次打开了他心中的伤疤。在经历了许多事情之后，他终于明白了人生最大的遗憾不是“未得到”和“已失去”，而是没有把握住现在的幸福。

    失落的迷题又能找到，人生的迷题需要用心去填补。生活在继续，意外发生，但科尼利厄斯相信明天会更好。

    看完这本书后，我也了解了生命的真谛。是啊，人生多像一幅拼图啊，从我们的出生那刻起，天使就把拼图拆开，撒到各个地方去，只有我们不断地长大，不断地克服一个个难关，取得所有的拼图，才能拥一幅完整的拼图，拥一个完整的人生。

    最后一块拼图读后感(篇9)

    暑假，我翻开自己的书柜，一个奇怪的书名映入了的眼帘--《最后一块拼图》。这本书讲了一个什么样的故事?这本书为什么要叫《最后一块拼图》?这个奇怪的书名吸引着我，好奇心驱使着我，使我迫不及待地翻开了这帮书，一口气读了下去。

    书中讲了这样一个故事：有一个男孩，他叫科尔内留斯，他是一个自小就没有见过自己亲生父亲的孩子，过着孤寂而又无聊的生活。一次偶然的邂逅使他结识了亨丽埃特，她像是一位中了魔法的公主，把科尔内留斯带出了他生活的小圈子。由于他在钢琴方面的天分，使他有机会接触到形色色的人物，戴夫、约亨、让保罗等都成了他的.好朋友和好搭挡。一次外出的表演的机会，使他见到了自己的生父，这让他再次想起了父亲的信。当拼完母亲的最后一块拼图时，他真正领悟到了人生中最大的遗憾与意义。

    人生中最大的遗憾是什么?它既不是“未得到”，也不是“已失去”而是没有紧紧的把握住眼前的幸福。因为“未得到”不需烦恼，你还有足够多的时间去寻找；“已失去”不必难过你还可以再拥有。陈旧的过去和憧憬的未来并不重要，重要的是紧紧的把握住眼前的幸福，而不是让它成为一个遗憾的、难忘的过去。真正的幸福，需要用心去体会，去品味，去抓紧，才不让时间流逝，从指甲缝里溜走，或是抱着空想的希望，希望还有下一次。良机只有一次，只有你把握住现有的幸福你的人生才会有意义。

    生活，就是一张巨大的拼图。当一个婴儿降临于世，命运女神就将那些拼图洒在地上，若把它们拼凑完整，无一块缺少，那么整幅图总体看起来，那必然是非常和谐、非常完美的。可要是寻找自己丢失的拼图，就像大海中捞针，并将它们摆放拼凑的整整齐齐，对于一个普通的人来说，这几乎是无法完成的事。这样做最后只能带着永不能弥补的遗憾…

    现实的拼图只要需纸板填补；而人生的拼图却要用爱来弥补。我们要走出阴影，拾起最后一块心灵的拼图，不再遗憾和留恋从前，珍惜身边的幸福，把握今日的幸福，过完幸福的一生！

    最后一块拼图读后感(篇10)

    这几个星期我一直很投入的在读《最后一块拼图》。这本书的作者是德国的西古德·普吕茨，这本书还获得过“德国青少年文学奖”呢！刚开始我不怎么喜欢这本书，可读着读着我便深深的爱上了这本书！

    科尔内留斯，一个从小就没见过亲身父亲的男孩，过着孤寂而又无聊的生活。一次十分偶然的机会，他遇到了一位像是中了魔法的公主亨利埃特，她把科尔内留斯带出了生活的小圈子。因为科尔内留斯钢琴弹得很好，使他认识了很多朋友：戴夫，约亨，让·保罗等等，他们都成了他的好朋友好搭档。再一次钢琴演奏会时，科尔内留斯见到了自己的亲身父亲，可是他很伤心，不再相信他的朋友了。但在经历了很多事之后，他终于明白人生最大的遗憾不是未得到和已失去，而是没有把握幸福。

    在读的过程中，我有许多问题，比如，科尔内留斯渴望的生活是什么？在某一章中的想法又是什么？最终在结尾找到了答案。亨利埃特的体贴，约亨的理解，母亲的关心和戴夫的引导……这些都改变了科尔内留斯对亲身父亲托马斯的看法和想法。我想，有这些关心他的朋友们陪伴在身边，科尔内留斯一定很满足！

    “那是我的世界。整整十个月的时间里，我每天都去他的坟前。我曾经想过，是不是应该随他而去。后来，我才慢慢领悟，只要我还活着，我的世界就没有崩溃。”读了这一段又让我明白，人活着就要让自己的生活精彩，过着多姿多彩的生活！现在有很多人都在懒散的工作，我读过这本书才知道，如果人活着不是每天都精彩的，那人活着还有什么意义呢？我爸爸精彩的人生就是当病人痛苦的走进医院，又开开心心的走出医院；我妈妈精彩的人生就是帮爸爸干活，料理家务，烧一顿可口的饭菜，得到我和爸爸的夸奖；我精彩的人生就是和同学们一起玩耍。

    当我合上这本书，闭上眼睛慢慢思考时，我想到：在生活中，每个人都会遇到意外的事情，然而，只要用一颗乐观的心去面对，也许又会发生意想不到的收获。我相信我的'明天会更好！

    真正的幸福要用心去把握。谢谢这本书教会了我这个道理！

    最后一头战象读后感13篇


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    最后一头战象读后感 篇1

    《最后一头战象》这本书是由动物小说家沈石溪创作的，书中分别讲述了象、猪、熊，三个动物的三个故事。

    第一个故事的主角是一头叫它茨甫的大象，它是一个象群的国王，它深爱着一头叫巴娅的母象。本来一切都很美好，直到有一天，他们的孩子隆卡成长为一头强壮的公象，并且向年老的它茨甫发动了争夺王位的攻击，就当它茨甫要将隆卡置于死地的一瞬间，巴娅母亲的天性使它帮助了儿子转败为胜。面对巴娅的背叛以及从国王宝座上被赶下来的它茨甫经历了愤怒、痛苦、绝望后，终于接受了现实。它决定默默死去，保存它最后的尊严，可是当初背叛自己的巴娅却一直守候着它，甚至奔赴象冢陪伴它茨甫共同等候死亡。这一刻，它茨甫终于感悟到了巴娅对它的深情，它放下了憎恨，放下了牵绊，与巴娅一起到更美好的天堂去了。一头毛黑体壮的大野猪，它叫黑旋风。

    第二个故事讲的是主人公救了一个小女孩，她的爸爸为了报答主人公，送了一只猪娃，主人公养大了这只小猪娃，并起名为黑旋风。令人想不到的是这只野猪不但勇猛善战而且聪明机警。它为了反抗被人类宰杀的命运，居然带领整个村子的家猪们逃跑到森林里，并对农民的庄家进行破坏，村子里的人想了许多的办法都没能抓住它。主人公因为它受到了牵连，被关了起来，黑旋风并没有忘记养它的主人，在一个雷雨交加的夜晚它想要救出主人，在听过主人的痛诉后，黑旋风改邪归正。

    而第三个故事讲的是熊，我抱走了被金猫盯上的小熊仔，而小熊仔却把我当成了它的妈妈并且不愿和它的熊妈妈离开，这令母熊愤怒了，母熊对我发起进攻，但小熊仔救了我，熊妈妈只好一直在小熊身边保护它，一次意外，母熊为了保护小熊仔，与雪豹激战，自己也受了重伤，在必死之前，母熊把小熊仔托付给了我，闭上了眼。

    这三个故事，作者将动物以拟人的手法描写，赋予动物们人的情感，让我看到了动物们的另一面，这是一本让人爱不释手的好书。

    最后一头战象读后感 篇2

    《最后一头战象》是一部令人深思的小说，作者通过描绘一个战象的生活故事，展现了生命的意义和价值。这篇文章将从情节、主题和对读者的触动三个方面来谈论我对这本小说的读后感。


    故事发生在一个伟大的王国中，那里曾经有许多战象，它们是国王的统治象征，也是大陆上最强大的生物。随着时间的推移，战象的数量逐渐减少，只剩下最后一头战象。这头战象名叫巴霍，是这个王国的傲骨和象征。故事围绕着巴霍的生活展开，描述了它与国王和人民之间的关系，以及它对战争和权力的深思。


    情节扣人心弦，充满悬念。小说讲述了巴霍年幼时与家人分离的经历，它被带到了一个陌生的地方，成为了战象。从此以后，巴霍的生活就充满了挑战和艰辛。它经历了无数次的战斗，见证了战争给人们带来的痛苦和伤亡。巴霍并不满足于它的角色，它开始思考人类战争的存在意义。巴霍决定远离战争，寻找真正属于自己的生活。


    主题是关于生命的探索和生存的意义。巴霍作为最后一头战象，它不仅仅是伟大王国的象征，更代表着生命的力量和意义。小说通过描绘巴霍的成长和思考过程，传达出关于生命的深层次思考。巴霍开始质疑战争和权力，思考自己作为一头战象的存在意义。通过巴霍的经历，我们看到了一个普遍的理念，即每个生命都有权利追求自己的选择和意义。


    这本小说给我留下了深刻的印象和思考。故事中描绘的巴霍给了我很大的启示。巴霍的勇气和决心让我认识到，人生的意义存在于我们自己的选择中。巴霍放弃了权力和战争，选择了追求真正属于自己的生活，这让我意识到我们可以不被社会和环境所定义，而是根据自己的内心和价值观去生活。


    另外，小说中对战争和权力的描写也令我深思。通过巴霍的眼睛，我们看到了战争给人们带来的痛苦和伤亡，让我反思战争的背后真正的意义是什么。小说中对权力的探讨也让我认识到，权力并不是唯一的价值所在，我们可以通过追求自己的梦想和价值，创造出属于自己的意义和力量。


    小编认为，《最后一头战象》是一本引人深思的小说。通过描绘巴霍的故事，作者传达出了关于生命的意义和生存的探索。小说引发了我对生活中权力和战争的思考，让我认识到每个人都有权利追求自己的选择和意义。这本小说给了我很多启示，让我更加珍视生命的真正意义。

    最后一头战象读后感 篇3

    上学期，老师在课堂上无意中提到了一套沈石溪的动物小说，因为我特别喜欢动物，我就迫不及待地让妈妈帮我买了下来。这些动物小说把我深深地吸引住了，《最后一头战象》是我这套小说里最先看完的一本！

    读了这本书后，我知道了不光是天下的父母会不顾一切地爱护自己的孩子，就连动物也是这样。在给大象拔刺的那个故事里：有一只牛犊大的小象的腿受伤了，小象的父母为了让小象早点好起来，减轻腿疼，便想到路上劫持一个路人来替小象看看伤。但如果谁因为替小象来看病时，弄痛了小象，公象和母象就会采取最强的措施来对付你。看到这里的时候，我感觉自己好幸福，好想亲一下爸爸妈妈。在自己的家里，爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈！

    读了愤怒的象群这篇故事，让我懂得了：象群也是一个整体，如果有人伤害了其中的一只象，象群就会“以其人之道还治其人之身”来报复我们。故事里的岩温扁为了满足自己小小的愿望，去杀害和自己村寨和睦相处的友好“邻居”，遭到了象群的报复。动物是我们人的`好朋友，不能伤害它们，要保护它们，你帮了动物，动物也会帮你的。

    我从《野猪跳板》体会到，野猪真聪明呀，竟会想到让人来做它的跳板，让它逃离陷阱，逃脱苦海。野猪的模仿能力很强，故事的作者只做了两次，它就学会了。哎！作者遇到一头这样聪明的野猪，我很是替他担心呀！

    《最后一头战象》一本书，竟能把象，熊，猪三种动物写的栩栩如生，活蹦乱跳，好像动物们就在我眼前似的。我从中学会了许多道理：人和动物是朋友，人离不开动物，动物离不开人，我们要爱护动物，保护动物。

    最后一头战象读后感 篇4

    读《最后一头战象》有感

    在暑假里，我读了《最后一头战象》这本书，我深有感受。其中，我最喜欢《给大象拔刺》这篇文章。

    《给大象拔刺》写得是作者还是赤脚医生的时候去橡胶林巡诊，遇到了一头公象和一头母象，它们把作者带到了一只右脚受伤的小象身边，原来是小象扎了刺。于是作者就给小象拔刺，小象很怕疼，不时的发出痛苦的叫声，经过作者一番努力后终于帮小象脚上的刺给拔掉了。一个月后，作者收到了那头公象赠送的一只野蜂窝，这也许就是他们要支付的医疗费吧！小象已经全好了，还跑到作者面前和他玩。

    这篇《给大象拔刺》让我知道了好人会有好报，作者帮助了小象拔刺，小象的父母送给他一只野蜂窝表示感谢。其实，作者得到的不仅仅是一只小小的野蜂窝，还得到了快乐和友谊，同时也帮助自己增加了医术。我下次也要像作者一样帮助一些需要帮助的人或者动物，我求的不是回报而是想看到别人的一次笑容，听到别人说的一声“谢谢”和自己内心的一次快乐体验。

    《最后一头战象》这本书非常精彩，希望你有空的时候也去看一看，相信你一定也会有很大的收获的。

    杭州二中树兰实验学校601班王灏东

    最后一头战象读后感 篇5

    《最后一头战象》读后感范文550字

    不一会儿，两种胶水都消失了；文好朋友告诉我：“时光，转瞬既逝，年轻，只有一次。它空有青山绿水，却没有动物懂得欣赏——这只是个弱肉强食的野蛮世界。受伤了，他们坚持下去．在多少人睡午觉时，他们还在辛勤地耕耘着，在想家与父母通电话时，他们强忍着不让眼泪流下来，父母何曾知道，孩儿正在外面饱经风雨啊；

    《最后一头战象》最为深动的是那只战象快要死的时候，并没有到百象冢去安息，而是不吃不喝挖了个坑找到了自己最好的归宿。我发现作者很聪明把一只蜂窝移动一下，不费吹灰之力就白捡两只熊。波农丁这位老猎手在整本小说中影响还是很大的，因为他很多次都在帮助作者。

    这本书让我印象最深的是死亡游戏这一章节，因为那只警犬把一只非常厉害的大象引进笼子，但是自己的尾巴却被大象抓住了。最后它使出求生本领，一股恶臭的狗屎从肛门里喷射出来，刚好涂抹到象鼻上。有句俗话：不齿于人类的狗屎堆。狗是肉食动物，狗屎味道很浓，可以说是臭气熏天。大象的嗅觉十分灵敏，当然很厌恶狗屎的味道，不由自主地松开鼻卷。我喜欢死亡游戏这一章，因为那一泡臭气熏天的狗屎。

    让我感到担心的是作者被囚禁在烤烟房里，外面还下着大雨，还是野猪王好心好意地把土坯墙挖穿，想救他出去，但是作者想了一想就又拒绝了，因为这样还会判个三五年，罪加一等。但是这时野猪王还在催促，过了一会儿，它就不在催促了，而是用一种奇怪的'音调，朝我连打了几个响鼻。第二天所有的猪全部像无头苍蝇一样在打谷场上，除黑旋风和小花母不见了以外，其它全部到齐，作者也被放了。读到这里，我就放心多了。

    之所以我那么爱看动物小说，是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。

    最后一头战象读后感 篇6

    暑假我读了一本很有意义的书那就是《最后一头战象》，这本书里讲了三种动物，象、野猪、熊，其中最令我感动的要数大象的故事。

    最后一头战象主要讲述了，在战争中幸存下来一头大象名字叫嗄羧，嗄羧因为打仗不幸受了重伤，但是村里的人们救下了他，并治好它的病，从此它和村民们有了深厚的感情，后来嗄羧慢慢的老去，突然有一天，嗄羧要找回自己在战场上带过的象鞍，准备离开大家，村上的人都为它送行，作者和强巴悄悄的跟在它的后面来到象冢，惊奇的发现嗄羧并没有来到祖宗的象冢，而是来到在原来战争的地方和他一起战斗过的同伴葬在一起。

    嗄羧是一头忠诚的战象，当我读到文中这句话：“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧，仍显出凝重华贵，嗄羧披上象鞍，平添一股英武，豪迈气概。”被它的垂暮英雄气概感动，大象是个有灵性的动物。同时也让我深深地感受到人与动物的真切情谊。

    最后一头战象读后感 篇7

    仰望天空，和往常一样，还是湛蓝色，太阳还在精力充沛地温暖着人们。这一切似乎很平常，但我的心久久不能平静下来......

    我读完了沈石溪的《最后一头战象》。这本书讲了一头即将入墓的战象嘎羧，奋力披挂当年的象鞍，跋山涉水地赶往百象冢，要与曾和自己浴血奋战的伙伴们葬在一起。精明的猎人觊觎百象冢里几百根价值连城的象牙，悄悄尾随身后。茫茫暮色中，嘎羧凝望着江面，它回想起来了：这江水原本是血红色的，是抗日健儿和其它战象的鲜血染红的。朝霞似锦，嘎羧在龟形礁石上亲了又亲，感受往日与伙伴们浴血搏杀的气息，它吼叫着，似乎在发泄心中的不平。它来到百象冢，找了块平台，站在上面，似乎在说：朋友们，我来了。二十多年了，嘎羧一直不忘自己的责任，在战友的墓旁走了。

    人类文化和文明会随着时代的变化而不断更新，但生命中残酷竞争，顽强生存和追求辉煌的精神是永远不会改变的。沈石溪用出神入化的手法，把战象和抗日健儿写得栩栩如生，一切仿佛近在眼前，触手可及。在打洛江畔，作者又用十分伤心惨目的语句描写嘎羧在怀念战友和抗日健儿时的令人泪如泉泣的情景。作者虽然略写了嘎羧在战友的墓旁挖了一洞，但那痛不欲生的场面让人久久不能忘怀。

    金钱、荣誉、地位这些都是人们最爱的东西，一但失去了，人将一无所有。人类文化的外壳和社会上种种虚伪的表象，让人们毫无遮掩地直接表现了丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。如果人一旦拥有了友谊，那么金钱、荣誉、地位也会随之而来。人的一生要历经许多的风风雨雨，要受到一次次的磨练和打击，不可能一帆风顺，风平浪静。生活中困难是必不可少的，但我们要和关心自己的朋友同甘共苦，与他们肩并肩，手握手面临一次次狂风骤雨般的磨难，让我们的友谊更加牢固，坚不可摧!就如嘎羧，即使死了，也要与伙伴们葬在一起，这忠诚、这友谊是人们所没有的高尚情怀，它忘不了这片曾经洒过热血的土地，忘不了这里一切的一切。

    友谊是人们通往成功的道路之一。我们要学习嘎羧高尚的精神，无论在什么时候，都不要忘记曾与我们肩并肩作战的伙伴们。

    最后一头战象读后感 篇8

    《最后一头战象》是动物小说家沈溪石的一本着作，里面的每一个故事都像一颗明亮的星星，点亮我的眼睛。

    《棕熊的故事》是诸多繁星中最亮的一颗星星。

    《棕熊的故事》讲了一只小熊和作者的离奇故事：我和藏族导游强巴在离观察站不远的小山沟发现了一只小熊仔，一只金猫对着它虎视眈眈，熊妈妈还没有回来，强吧和我将小熊带回了观察站抚养。过了几天，一只愤怒的母棕熊向强吧和我要回她的孩子，但是小棕熊对我感情深厚，死活不肯离去，被母棕熊强行带走后，屡次趁母熊不注意偷偷溜回观察站，母熊越来越失望，终于有一天，母熊在与雪豹争斗时肠子被打了出来，她知道自己活不了了，拼命走了老远的路找到了我，将自己的女儿终身托付于我。

    那只小棕熊的名字叫丽丽，她在第一眼看见作者时，就将作者当成了自己的母亲，母熊她悔啊，她恨啊，自己没把孩子照顾好，反而让别人夺去了小丽丽，这事放在谁身上都受不了，她只是一头熊啊，她也爱自己的孩子，也不忍心看到孩子被伤害，当凶恶的雪豹来的时候，她极力的保护着小丽丽，不让她受到伤害，她却与雪豹同归于尽，临死前的母棕熊在百般无奈之下还捂着白花花的肠子拼死拼活的爬了一段路，找到了作者，将小丽丽终身托付与作者。

    固然熊掌很名贵，熊胆也很值钱，但是我想，没有一个人，会亵渎这世界上最美好的感情。

    我读过一个与一头牛有关的故事：在一片大漠上，水非常少，住在大漠里的人们每天食用的水也都是靠车子从遥远的地方搬运过来的，每家每户也只能分到一盆纯净水，人们每天就只有那么少的一盆水，人渴，畜生也一样，渴啊！有一次，运水的人开着卡车，在村子门口被一头牛阻拦了，开车的司机唾骂着它，运水的战士挥舞着棍子鞭打着它，它站在原地，纹丝不动。牛的主人找上来了，挥着鞭子抽打着他，打得它皮开肉绽。骂骂咧咧的司机哭了，运水的战士也哭了，他端来一盆水，放在牛的嘴边。它对着夕阳嚎叫着，一只小牛闻声赶来，贪婪的喝着母亲拼命求来的水，老牛舔舔小牛的眼睛，小牛舔舔老牛的眼睛，母子融洽的让人眼红。在一阵叹气中，人们头也不回的走了

    春天是百花的母亲，绿树是鸟儿的母亲，绿叶是鲜花的母亲，祖国是我们的母亲。

    世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤

    最后一头战象读后感 篇9

    读完这个故事，我对嘎羧肃然起敬，它在弥留之际，仍牵肠挂肚着当年洒过热血的战场，因为在它的内心深处，它始终坚信自己是一头英勇无畏的战象，不想过平庸的生活，临死前仍希望能重新装上象鞍冲锋陷阵，去追求自己当年的梦想。

    多英勇的战象啊!就算到了生命的尽头也永不放弃实现自己的梦想。象能做到，而我们呢?在追求梦想的过程中，难免会遇到困难和挫折。这时，很多人便会垂头丧气地说：这个梦想离我太遥远了。而有些人便会迷茫地不知所措，不知自己的路该怎么走。记得小时候，我看见别人练得一手漂亮的好字，我心里羡慕之极便去报名书法班。谁知练了几节课毫不见效，字像在半空中飞舞，老师见了也直摇头，我学习的兴趣也从炎热变成了冷淡。但妈妈却不断鼓励我，别人能行我也一定能行。就这样，我朝着自己的目标不断努力，字迹日渐美观。在这背后支持我一切的，便是我那美好的梦想。

    梦想是美好的。它不是让你多一份负担，而是你一生不得不完成的使命。我们应该把困难当作追梦的垫脚石，通过持之以恒的努力，不断向梦想奋进。没有梦想的人，人生就像蓝天中没有云彩那样乏味，但当你完成梦想，你会发现，天空中不仅有了云彩而更加湛蓝，而且还有炫烂的彩虹。

    最后一头战象读后感 篇10

    这几天读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的情感。象性格温顺，是人们的伙伴，但它只是动物。不过，我很喜欢。

    书中讲述了在抗日战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江滩缅怀往事，凭吊战场。最后，它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑，庄重地把自己掩埋的故事。这是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的，但它没有。我想它一定是无法割舍战争时光，无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演，而历史也不能忘记。这是一头“纯洁”的战象。

    嘎羧的心里，不是对功名的渴望，不是对自己战绩的骄傲自豪，而是并肩作战的战友，是慈爱的波农丁，是善良的乡亲们，是它久久渴望的和平与安宁。的确，没有什么可以做到永恒，但是，我们必须要守护自己最珍惜的，只有这样，我们才能拥有心灵的净土。

    最后一头战象读后感 篇11

    今天，我读完了《最后一头战象》这本书，动物小说大王沈石溪的作品生动传神，动物个性鲜明，每一个故事都精彩纷呈，令我百看不厌，爱不释手。

    我感触最深的是“象冢”，我又看了一遍，合上书，我久久难以入睡，仿佛看到母象巴娅正在认真、仔细地为它茨甫搔痒，用长鼻子为他汲水，用巨蕉为他扇凉，她甘愿为他牺牲一切，无怨无悔。它茨甫尽情地享受着，他也毫无保留的宠着、爱着她及她的孩子，他们是那么幸福，那么和谐。然而这一切却被隆卡打破了，为了王位，他给了它茨甫致命一击，尽管他是那么爱他。结局是残酷的，也是美好的，相亲相爱的他们鼻子缠绵在一起，走向了生命的尽头。

    巴娅是我最喜欢的一个，她温柔、美丽、善良，对它茨甫忠诚，爱得真挚、死心塌地；疼爱宝贝儿子，倾其所有，付尽母爱。

    威猛的它茨甫登上王位三十年，久经沙场，英勇无畏，在年老体衰时，却被最忠实的亲密助手置于死地，真是防不胜防啊，这就是人们常说的——优胜劣汰。在我们的生活、学习中也是一样，一定要坚持不懈、发愤图强。如果你不思进取，就会像它茨甫那样，被无情的赶出去。

    隆卡的聪明勇敢值得我们学习，我们不要被任何困难吓倒，要用知识武装自己，充实自我，创造明天的辉煌！

    最后一头战象读后感 篇12

    我非常喜欢看沈石溪写的动物小说。最近，我读了他写的《最后一头战象》。

    一九六九年的春天，沈石溪到西双版纳的曼广弄寨插队时，见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与嘎羧成了朋友。两年后的一个早晨，嘎羧突然非常精神起来，养象人波农丁认为它快要死了。嘎羧向波农丁要回一直废弃的象鞍，让沈石溪和波农丁帮它装上了象鞍。在和寨子告别后，嘎羧独自上路去迎接死亡。波农丁和沈石溪消消地跟在后面，他们想随着嘎羧找到象冢，拣象牙去卖钱。但嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时，它静静地躺在坑中，和它的战友们永远地聚在一起。波农丁和沈石溪没有去拿坑中的象牙。他们把坑填实后就回到了寨子。

    看完文章，我觉得嘎羧用自己的行动感动了波农丁和沈石溪。可是连大象都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西，很多人却忘了这也是做人最基本的道理。他们只知道为自己获取最大的好处，贪婪使他们任意地杀死大象，现在西双版纳只有一百五十多只野生大象了。和嘎羧相比，这些人根本不配做人。

    大自然真的是既神奇又伟大，让我知道可以从大象身上学习做人的道理。我们应该善待这些大自然送给我们的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，抛去贪婪的想法，共同保护我们在大自然中的朋友。

    最后一头战象读后感 篇13

    今天，我读完了《最后一头战象》这本书，这本书写了几个关于象、猪、熊的故事。故事内容引人入胜，写得十分生动。

    给我印象深刻的故事是最后一头战象，主要内容是——缅甸的战争过后，庞大的象兵只剩下九死一生的嗄羧。嗄羧经过治疗，终于活过来。不久的一天，嗄羧找回自己的象鞍，然后准备去象冢。（象冢，是一个大象家族的坟墓。大象能预感到死神降临的日期，在这前一个月，大象就离开象群，独自去找象冢了。）通过波农丁的劝说，我也想去看一看象冢，那里一定有许多象牙。于是，他们就尾随嗄羧走呀走。他们来到了当年缅甸战争的地方，嗄羧仿佛看到了往日的战友，竟然痛哭起来，然后低头挖起土来。哦，是百象冢！！（百象冢，缅甸战争时死去的'象埋葬的地方。）我和波农丁悔悟了，非但没有拿象牙，还把嗄羧埋好，用土把坑填好。

    看完了这个故事，我意犹未尽，有感而发——友谊。嗄羧居然舍弃了埋葬着亲朋好友的象冢，宁愿死在战友的身边，这种情谊多么珍贵啊！像这种可贵的友谊如今几乎都没有了，现在都是“小人之交酒肉亲”。今天有可供自己吸收的好处，就跟你称兄道弟，明天没有对自己有利的地方，就毫不犹豫地离开。这种假朋友实在交不得！贪婪。作者只听了波农丁的几句富有煽动的语言，就抱着一夜暴富的幻想跟了去。结果忽然良心发现，才没有干触犯法律的事。假设如果作者果真带走了一根象牙，后果会怎么样？毫无疑问，先暴富，后坐牢。有些人这样，总想要自己没有，而别人有的东西。于是，这些人就走向犯罪道路。现实生活中，这样的事件实在是太多了。

    这本书不仅有精彩的故事，还有不为人知的动物百科，真是丰富之极、十分好看啊！

    篇五：《最后一头战象》读后感

    动物有感情吗？在我眼里它们只不过是会走会爬的生物罢了，可读过《最后一头战象》之后，我对此改变了看法。

    在这篇文章中，作者通过对三种动物的描写向我们说明，动物也有多姿多彩的内心世界，让我感触最深的就是熊了。

    作者沈石溪在野外观察时，意外发现了一只小熊崽，正面临着生命危险，在百般无奈下，作者只好把小熊崽抱回家中饲养，这只小熊在精心地照顾下慢慢长大，很是活泼。可有一天夜里，门外突然传来熊的大吼声，沈石溪知道，是小熊的妈妈找来了，没办法，作者只好依依不舍地把小熊还给了母熊。可这只淘气的小熊不听妈妈的话，三番五次地来找沈石溪，给沈石溪带来了不少麻烦——母熊一见到他就穷追不舍。直到有一天，母熊再次找到他。看着母熊一直捂着裸露肠子的肚子，整个身体都在颤抖。沈石溪知道一定发生了悲惨又激烈的战争。果然不出所料，母熊强忍着疼痛带他来到森林深处的一个山洞里，小熊正躺在那里安静地睡着。母熊深情地注视着小熊，温柔地舔了舔小熊身上的皮毛，又不舍地把小熊递给他，便死了。可见母爱是多么地伟大啊！

    当然，我的妈妈给予我的母爱也不少于母熊。那次，我和妈妈去商场挑衣服，看到那么漂亮的衣服谁不心动呢？妈妈拿不定主意：“嘿！宝贝，看我穿哪件好看？”“妈妈，你是最美的，穿什么都好看——得很！”为了让妈妈不打扰我玩“切水果”，就只能这么敷衍她了。

    可站在这么多衣服跟前，各有各的不同之处，这还不得难为死我妈——她一向没有什么审美观。于是妈妈一口气选了两件衣服。服务员阿姨拿着衣服牌子，看着价格，我和妈妈的目不转睛地盯着计算器，得数出来了“1050”！果然是张昊的妈妈呀，选的衣服就是不一样，那叫一个贵呀！其实也不是很贵，要知道现在的衣服动不动就上千。妈妈平时根本就不怎么买衣服，这次好不容易下了决心当然得买了。“停停……停……停，什么，1050？这也太贵了吧？不要了，不要了，顶我们家千金一年的学费呢！”听了这句话，我的泪一下涌了上来……

    有一种爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖，这就是平凡又伟大的母爱！

    篇六：读《最后一头战象》有感

    放假的时候，老师给我们布置了一项读书的任务，经过我层层挑选，最后《最后一头战象》这本书入围了！这是动物小说大王沈石溪的作品——动物小说集。里面讲述了发生在大象、猪和熊身上发生的故事，有的是真实故事，也有的是作者想象的。

    读了这本书，你会发现，动物社会同样精彩，动物们有自己的喜、怒、哀、乐，酸、甜、苦、辣、咸……他们也有自己的感情，有爱子之情、之心，也会知道知恩图报！

    《给大象拔刺》文章以“给小象治疗”为主线 ，讲述的是一头小象不小心受了伤，而象爸爸和象妈妈半路上把作者截住，要他给孩子治伤，作者认真负责的为小象治好了伤，在一个月之后，“我”又遇到了那三只象，它们给了我一只野蜂窝作为医疗费。在我为小象治疗的时候，小象疼得直叫，而爸爸妈妈不愿意，对我不满意，体现出象妈妈、象爸爸对小象的爱；象虽然不及人，但却有人一样的美好品质，知道知恩图报，把一个“野蜂窝”作为医疗费，也算对“我”的感谢；作者曾经害怕过大象，也曾经帮助小象治疗过伤口，而现在的三口象，对我表示十分友谊，因为“信赖，往往创作出美好的奇迹！”大象信赖我，让我给小象治疗；我信赖大象，帮助大象。是呀，不论人与人，还是人与动物，动物与动物，都需要信赖！

    《野猪跳板》野猪性情暴躁，不易接触。而就是一头这样的野猪，在陷阱里，把作者给救了，我想：这就是人与动物和谐相处，从而创造出奇迹。每个人都有两面，动物也一样，我们都说：“傻猪、笨猪！”其实也不然，今天作者遇见的是一头“聪明”的猪，他虽然是一头野猪，但他那种对生活、对生命的向往，着实令我感动！野猪相信“我”，信任“我”，知道拿“我”当垫脚石，这野猪智商不低，“我”处处使巧，而野猪也“以其人之道，还治其人之身！”最后野猪当“我”的跳板，就出了“我”，而我却没能救出野猪的命，没能满足。这篇文章，告诉我们，不论是谁，不论是人与动物，他们都要有属于自己的宝贵的生命。不要小看动物，他们也有智慧、不一样的一面！！

    在这本书中，给我留下印象最深的是《最后一头战象》这一篇文章。文章的主人公是：一头老战象——嘎羧。他知道自己大限已至，来到战场缅怀往事，在百象冢旁边挖了个坑，伴友长眠。让我认识到，作为一头老战象——嘎羧，它拥有人一样的情感，他在最后的时候，找到了自己最好的归宿！嘎羧重情义，嘎羧是英雄，嘎羧期盼和平……嘎羧是我们人类的朋友！

    读了这本书，你会发现——动物社会同样精彩！！！！

    最新将军读后感(精选15篇)


    《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？为此，小编花时间整理了最新将军读后感(精选15篇)，欢迎大家参考阅读。

    将军读后感 篇1

    一天紧张的学习告一段落。来到围棋桌前，正要下棋，老妈说：“等一下”，我们一起看个动画片——骄傲的将军。

    随着悠扬的音乐声，从道路上走来一位身材魁梧的将军，他剑一般的眉毛，仿佛直插人心，眼睛睁着有两个铜铃一样圆，他高挺的鼻子有一张河马大的嘴，一缕长须胸前飘洒，声音和狮吼有一拼。他高抬着头，挺起他那比铅笔还直的背，大摇大摆地来到了座椅之上。文武百官和得胜归来的将军一起吃庆功宴，一个拿着扇子的人一直不停的夸将军，将军边听边哈哈大笑，看见门外有个很重的大鼎，就走过去耍开了，边上的人不停称赞。他又显摆射箭的本领，一箭将铃铛射下，又将飞翔的大雁射死，赢得了越来越多的夸赞声。

    深夜，将军喝的酩酊大醉，以为天下从此太平，再也没人敢攻城了。从第二天开始，他不再去练兵场，每天歌舞升平，就这样他一天天变胖，肚子像两个大西瓜。接下来开始云游天下了。看到田地旁有人举重射箭，他想显摆一下，结果两样都以失败告终。他的兵器生锈缠满了蜘蛛网，箭也被老鼠一天天咬坏了。

    突然有一天探子来报“将军，敌人攻进来了”，此时的将军大惊失色，因为他武艺没了，兵器坏了，他无论怎么求救，都没有人来。真是叫天天不应，叫地地不来，最终被擒。

    这个动画片，让我明白了做人一定不能骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后，骄兵必败的道理。

    将军读后感 篇2

    《李将军列传》是司马迁所著《史记》中的名篇，记述了汉代名将李广的生平事迹。司马迁对李广大加赞扬、推崇备至，认为李广武艺高超、作战勇敢、智勇双全，同时仁爱士卒、不贪钱财，并且为人简易、号令不烦，可以说是德才兼备，不愧为一代名将。此外，作者还笔端含情，对李广一生未能封侯并且最终含冤而死的悲剧命运倾注了深切的同情，也流露出了对当权者的愤慨。

    司马迁由于为李广的孙子李陵投降匈奴说了几句公道话而惨遭宫刑之耻，所以他在写作《李将军列传》时自然带上了个人强烈的主观色彩，一方面是为自己与李广一家的不幸命运感到不平，另一方面也是通过对李广的赞扬来表达对当权者的不满。作为一名史官，他无力与手握重权的汉武帝在现实中抗争，只能通过自己的笔在史书中倾诉自己的悲愤之情，成就“无韵之《离骚》”，让后人去评判是非。因此，我们在读《李将军列传》时就要注意到作者的这种倾向性，对李广一生的功过是非作出我们自己冷静客观的评价与思考。

    首先，我认为李广是一个多面手，而不是一个英俊的。李广确实武艺高强，特别是他善射，司马迁对此不厌其详地做了精心描写。但这并不意味着李广是一位具有战略眼光的优秀总司令。

    一是李广没有摆正自己的位置。作为一名守卫上郡的太守，也就是一个重要边郡的最高军事统帅，最重要的职责是统筹调度全郡的士兵，守卫好边境的领土，而不是自己逞强好能，亲自领兵去追赶三个匈奴射雕手。二是缺乏统领全局的战略眼光。

    即使杀了这三个匈奴弓箭手，对整个战争形势也没有影响，也没有战略优势。然而，如果李广被敌人活捉或杀害，无疑是汉军的重大战略失败。李广冒着生命危险，追捕了几名在战争中无关紧要的匈奴弓箭手，这无疑是一次战略上的鲁莽之举。

    从这件事可以看出，李广有逞强好能之嫌，而这恰恰是一位军事统帅的一个致命的弱点。

    其次，李广缺乏一颗帅哥的心。比如，一次李广打猎途经霸陵亭，霸陵尉由于喝醉了而禁止李广通行，并说出了“今将军尚不得夜行，何乃故也”这样有伤李广自尊的话，最后还扣留了李广，让他停宿在霸陵亭下。后来，李广对此怀恨在心。右北平太后要派霸陵上尉去，就在军队里杀了他。

    从一开始，霸陵尉确实是错的，特别是他不应该说任何刺激李广的话。可是，霸陵尉毕竟是喝醉后犯下的过错，况且他只是一个小官吏，而李广作为一个大将军，理应有宽容他的胸怀，即便是要惩罚他，也不至于将他杀死。在这一点上，李广显然不如韩信。

    作为军事指挥官，他应该有宽广的胸怀和宽容。 如果他愿意举报，将很难成就大事。

    再次，李广性格上也有残忍的一面，这也会影响他成为一位优秀的统帅。比如杀八百降卒事件。李广在当陇西太守的时候，羌人有一次反叛，他就诱骗羌人投降。

    羌人共有八百多人投降，可李广却用欺诈手段在同一天把他们都杀了。

    兵不厌诈，李广兵不血刃就诱敌来降，这无疑是十分成功的，也是无可厚非的。但是，一旦实现既定的军事目标，他就会被杀死。从道德上讲，这无疑是非常残酷的。

    不杀降卒是古代战争中应当遵守的基本的道义原则，李广作为一名汉军的高级将领，自然要遵守。但是，李广公然以欺诈手段违反这一原则，应当受到谴责。即使考虑到战争的实际需要，李广也不够聪明。

    因为当敌人投降的时候，你的战斗目标已经达到了，杀了敌人是没有意义的。可是，你杀降卒的名声一旦传出去，今后却很难诱降敌人。

    李广没有得到那个重要的职位。除了个人性格缺陷外，还与当时兵役制度的不合理有关。李广一生与匈奴作战无数，却几乎很少成为军队的主力与前锋，往往作为诱饵去分散敌人的兵力，以掩护主力部队的进攻。汉武帝之所以这样安排，是因为三代匈奴人对李广的重视。

    每次作战的时候，匈奴都将李广领兵的这一路作为防范的重点。而且，汉武帝也知道李广是一个优秀的将军，不是一个有战略眼光的英俊将军，所以他不可能成为全军的统帅。应该说汉武帝的安排是合理的。

    但不合理的是汉朝的军功制度，汉朝以斩杀敌人首级的多少作为立功封侯的标准。这对李广极不公平。李广作为领导敌人的诱饵，自然杀不了多少敌人的头目。

    可是他在战役中却牵制了敌军大量兵力，掩护了主力的进攻，保证了战争的全局，他的作用是不可替代的，功劳并不比主将少，绝对有资格封侯。因此，以歼敌量为军事功绩标准的汉代制度值得检讨。这也启示我们，在今天考核干部的政绩时不能单纯以gdp挂帅，而应综合当地的环境状况、资源利用率以及社会的和谐程度等多种指标，这样才能保证我们的发展是科学发展。

    简而言之，司马迁因其个人感受而在某种程度上美化了李广。李广个人确实武艺高强，身先士卒，爱兵如子，是一名优秀的将才，深受士卒爱戴。可是，他的性格上却有很多缺陷，而且缺少战略眼光和全局意识，难当大任，他的悲剧在很大程度上都是由他个人的主观因素造成的，我们在阅读《李将军列传》的过程中应当对此有清醒的认识。⑧⑩

    将军读后感 篇3

    小学作文频道小编[久橙]今天给大家整理了《《将军与孤女》观后感》的优秀作文，这篇《将军与孤女》观后感共有400字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇《将军与孤女》观后感吧。

    今天我看了一部让人感动又满怀情谊的电影：将军与孤女。

    这篇课文讲的是在一次抗日战争中，八路军救出了两个父母双亡的日本小姑娘。聂荣臻将军把两个孤女留在自己那里，还给她们找吃的，担当起父母的职责。起初，孩子对那里的环境感到陌生，心里感到恐惧，但最后被聂将军的和善可亲感动了，当做一家人一样看待，任何时候都不离开半步。后来，小姑娘想家了，班长决定送她们回家，可在路上，遇到了可恨的日本鬼子，班长为了保护小姑娘，壮烈牺牲了。她长大后，没有忘记中国人民的救命之恩，专程来看望聂将军，场面好像久违的父亲与女儿重逢，令人感动。

    尽管“冤家路窄”，但聂将军并没有因为是可恨的日本敌人，而对孤儿弃之不管。我们应该以一颗爱憎分明的心来对待别人，决不能让战争在儿童的心中留下可怕的阴影。为了孩子的心灵，我们应该向聂将军学习，因为在对待别人的同时，不要忘记别人在我们心里的影响，只有不断的感受，才会使自己更好。

    像聂将军和班长这样的革命烈士，敬礼！

        五年级:张释文

    将军读后感 篇4

    〈将军与士兵〉是说明一个伟大的人帮士兵搬石头，这个人就是美国总统华盛顿。他能当上总统不是老天爷安排的，而是靠自己的努力得来。其实一出生就是跟普通人没什么两样，他的父亲死了后，母亲就整天给他念一些道德、宗教方面的书，使华盛顿知识渊博，而且长大后还当上了将军。他当上了将军之后，还是以身作则，不会把自己看成伟人，时时刻刻做士兵们的表帅。我觉得华盛顿是一个品质高尚、与人为善的人，他虽然比下士的职位高是他的上将，可是他不会像下士一样命令别人，而是去帮助他们，把石头放在原位。这是我联想到我自己，有一次，我看见了一个在溜冰时跌到了，我不仅不去帮助他，我还嘲笑他，忽然一个小弟弟把他扶起来，我一看觉得非常惭愧，就在这时候，我觉得我真的无法跟华盛顿相提并论，好想大巫见小巫一样。从中我知道了，帮助别人快乐自己。从这以后我一定要像华盛顿一样与人为善，不会再犯错误了，同学门那你们呢？

    将军读后感 篇5

    加西亚·马尔克斯辞世已有半年，大师继《百年孤独》、《霍乱时期的爱情》后的另一部代表作《迷宫中的将军》即将和中国读者见面。本书描写了南美解放者西蒙·玻利瓦尔1830年12月生命最后的14天，沿着马格达莱纳河幻影般的旅程。这趟旅程在信件与各种各样的回忆录中几乎没被提到，却恰好给了小说家在历史范围内创作自己故事的自由。马尔克斯用自己的学识和文采兼容了历史的真实和文学的虚构。

    《迷宫中的将军》西班牙语原版出版于1989年，为写玻利瓦尔这位拉丁美洲的传奇人物，马尔克斯与哥伦比亚、墨西哥、委内瑞拉的历史学家们进行了长达近三年的调查，投入了所有的文献知识、技术和智力。正如作者所说“《迷宫中的将军》表明我写的全部内容都符合地理和历史现实。我想通过这个故事表现—更确切地说是试图表现—玻利瓦尔的人格，表现其最富有人情味的一面。”书中，玻利瓦尔在疾病困扰、心灰意冷和种种超出他控制的不利条件下，重访了河岸边的城市，重走了见证他辉煌战绩和抱负的道路，同时也重新体会了他所遭受的背叛……将军为了从西班牙独立而进行的斗争接续了他统一拉美大陆的未完成的梦想，然而最终他带着失望和遗憾离开了世界。

    马尔克斯的讽刺和反思从来都是深埋的。很多拉美革命家，开始都怀揣着改变现实、解救苍生的坚定信念，试图把国家和人民从苦难的迷宫中带领出来。他们中的大多数在追求理想的途中就夭折于战火中；有些幸运儿，成功了，但早就被一种叫做“权力”的慢性毒药所腐蚀，背弃了自己的初心。玻利瓦尔最可贵之处就在于当他发现自己的理想不可实现，毅然选择了去国。放弃比欧洲大四倍的国家总统之位，让人不得不让人佩服他的气量。

    《迷宫中的将军》出版后，拉美文学大师的卡洛斯·富恩特斯评价道：“《迷宫中的将军》最令人惊讶的是‘魔幻现实主义’元素全都不见了。这一次，马尔克斯的叙事非常直接，具有历史的准确性，关乎对权力的幻想与背叛，悲伤而令人颤抖。”《洛杉矶时报书评》赞则誉这部作品是“马尔克斯为拉丁美洲和一个传奇人物做了一次精彩绝伦的倒带。”

    将军读后感 篇6

    “天棚、鱼缸、石榴树，先生、肥狗、胖丫头”唱戏、斗蛐蛐、猎獾、看猴戏、养金鱼……若不是战争的破坏，这些传统文化何尝不是意趣盎然！

    作为一部抗日战争题材的儿童**《将军胡同》没有空洞的口号和说教，也没有过分拔高任何一个人物，甚至不写战火硝烟，整部作品虽然悲壮，却仍充满希望，究其原因，在于对几个孩子形象的塑造上：秀儿唱着她的皮影戏，传承的是中国的传统文化，小海子生在汉奸家庭，却有自己明确的是非观念，坚守自己的道德底线，当图将军溘然逝去，一群孩子却岿然立起，他们正是整个民族与国家崭新的希望。另外,作者并没有简单粗暴地把日本人都描述成**贪婪的坏人，老横泽和美香就是热爱中华文化的日本友人，然而也是因为战争，老横泽误死与抗日人士之手，“我”和图将军并没有因为老横泽和美香是日本人而憎恶他们，美香也没有因为父亲之死而怨恨中国，这种宽容而有大智慧的态度，更凸显出人性之美并无国界和种族之分，而贪婪的侵略恶念则是人类文明共同的大敌。

    读了这部《将军胡同》，我就就爱上了抗日题材的剧本，被书中的小英雄人物感动着，激励着，在假期里又看了《小兵张嘎》《铁道游击队》等电影，并能有见解的评价电影中的情节和人物形象。无论是充满气息的民俗文化，还是被誉为“国粹”的传统艺术手法，都是中华民族的文化基因，无论是战争还是和平时期，我们都需要这样的熏陶和教育，延续文化血脉，热爱和传承我们的传统文化，涵养我们的爱国情怀。

    将军读后感 篇7

    我以越来越慢的速度读完了这本书，《迷宫中的将军》。

    开始的阅读是很快的，第一天大约就读到了近二分之一，后来几天越读越慢，最后两章各用了一天来阅读。

    缓慢的原因是因为我已预见到结束的来临，而我非常想推迟这结局的来临。一本书的结局或者一个人的人生结局。

    这本书是马尔克斯一改平日我们熟悉的风格的作品。

    在阅读的开始，比我往常阅读他的作品要费力。这个费力是因为他采用了写实的风格，也因为小说的主人公的背景我完全不了解，更重要的是其间涉及大量的政治斗争、战争战役，这对女性读者来说，要理清这些复杂的东西，实在是件吃力的事情。

    可就是有这么多不适，我也越来越被人物抓住了。

    被那个末路英雄的性格和命运抓住了。

    那几天，在梦里，我就梦见了这样一个性格的人，勇敢，偏执，热情，狂妄，自大，情感丰富，有同情心，虚荣，同时还很脆弱，他肯行动，却常常不合适宜，他有魅力，吸引人，会被人拥戴，但往往遭人唾弃……

    书里的那个将军，玻利瓦尔，一个典型的火相星座的人，被辉煌的命运抛弃了，孤零零地走向生命终点，一个征服了南美大陆的人，最后被必然打败……

    这看得人心里揪起来了，合上书，好久不能平静，不能放下。

    马尔克斯虽然写作风格改变很大，但时不时地，我在篇中读到很多熟悉的东西。比如河上的最后旅行，让我想到了《霍乱时期的爱情》的最后在河上的旅行。到达一个小城，那个城市的疯狗咬了孩子，于是全城开始屠狗，这也是《爱情和其它的魔鬼》的开篇。有个人丢失了行李，在无望地等待邮件，甚至将军也后来在等待邮件，这是《没有人给他写信的上校》的另一个版本。将军年轻的时候曾躲过很多次暗杀，有一次，他不相信盛传的暗杀即将来临的消息……这是《一桩预先张扬的谋杀案》的影子。大海泛着腐败的浓郁的花香，这个意象也在马尔克斯的短篇里经常出现……

    正因为不停地读到这些熟悉的意象，所以我很好奇，他是先有这些中短篇，再有这本长篇的，或是反过来？到后来，读到后记和时间，发现，应该是先有这些短篇，再有这本长篇的。《迷宫中的将军》的出版后记写于1989年1月。

    可以想见，马尔克斯平时迷恋的某个意象，他便拿来做短篇，到长篇适合的时候，再拿出来用。

    他的短篇也因此很精致，长篇因此变得丰富。

    可见，短篇的训练对于小说家来说是很必要的。而题材永远不会被浪费。

    在这本小说之前一两天，我读的是日本的川上弘美的《老师的提包》，读得很快，流畅，一口气读完了。读的时候觉得写得不错，完全没有故事的小说，靠细节完成一个十几万字的长篇，而且还能让人读下去。可是读完了之后，觉得像是白开水过口，心里一点东西没留下来。

    觉得我既不是主人公那样的性格，也不喜欢那种闷骚，觉得那种什么事都没发生，心里已经过了千军万马的日本性格，实在没意思。日本文学很擅长此道，他们也的确是这样的性格，可我觉得的确没什么大的意思。

    这两本小说读完后，我就在想，阅读的难度可能也是必须的。

    那种极易阅读的，往往读后就什么都不会留下，有一定阅读难度的，会逼迫你思考，放下书以后，心里仍没有放下，还会想很久。

    当然，这个阅读的难度，不是玩弄读者，也不是作者把握能力低，而是他表述的世界的复杂性带来的。

    看完这部小说，恰好又接着看了一张碟，《一个人的战争》（盗版名译为黑色风暴），霍普金斯演的，巴拉圭的一个著名的医生的故事。因为政府怀疑其帮助游击队，害死了他的儿子，于是他开始无望地和政府打官司……片子拍得非常好。很平实地讲述，而内容让人心惊，不停地比照起现实来。

    这位医生也处于两难境地，是为儿子讨还公道，让政府有所忌惮，让政府对生命尊重一点，还是为了妻子女儿的安全，沉默下来。

    这位医生是一位绝境中的英雄。看了这部电影，我便和西闪讨论起关于英雄的话题。

    在读《迷宫中的将军》的时候，我也时时地会想起项羽，这种英雄末路是非常打动人的。只是中国传统文化中，基本上只有胜利者才是英雄。而西方不是，可能用勇敢的人来讲更准确些。英雄这个词在翻译上因该是不对等的两个词。

    你是一个崇拜英雄的人吗？

    我问自己。

    也问西闪。

    西闪说：小时候想做的人其实应该是崇拜的人。因此，我们崇拜的应该是智者。

    我还是不十分清楚自己。

    也许还是很有英雄崇拜情结的。

    从这小说和电影起，又想到了格瓦拉等。前阵子，西闪以此为标志来区分左右。也许是不对的。左右的区分似乎没什么必要。

    极权和专制才是可怕的。

    将军读后感 篇8

    假期的一天我读了《飞将军李广》一文知道了李广是西汉的著名军事家。他身材高大擅长骑射，他以前做过太守、卫尉。他是一个大智大勇之人。

    记得有一次李广带一百骑兵追赶三个匈奴人，结果追了几十里才追上他们，射死了两个，活捉了一个。就在准备回营是有几千名匈奴骑兵追了上来，李广的士兵慌乱了起来。这时李广沉着冷静地说大家不要慌，我们的大营远，求援肯定是来不及了，在这种情况下如果匈奴骑兵追上来一定是凶多吉少，不如我们停下来，这样他们会误以为我们是诱兵之计，一定不敢轻易攻击我们。于是就这样李广一行继续前行在离匈奴兵仅两里的地方停了下来。就这样匈奴追兵果然不敢轻举妄动，很快就撤兵了。

    “读史可以明智“读了这段历史故事，我们在学习和生活中也要向机智勇敢的李广学习，遇事不慌乱冷静地分析从而找到突破口和转机而不能轻易就丧失信心。

    将军读后感 篇9

    有一章的结尾令人印象深刻：在旅途中，一只邋遢残疾的癞皮狗窜上了将军的船，它同船上的两条猎犬撕咬至遍体鳞伤却仍不认输，将军下令收留这条野狗，事后当他的侍卫问起给狗起什么名字时，“将军想都没想回答说，玻利瓦尔。”这个被载入史册的人，他的一生像极了一场伟大的徒劳无功。

    在马尔克斯的这本书里，没有《百年孤独》里令人目眩神迷的魔幻，没有《霍乱时期的爱情》里肆意横流的浪漫，只有触手可及的真实，以及深入骨髓的孤独，像亲眼目睹一个被宿命玩弄的老人的死去。可悲的将军令人想起《没有人给他写信的上校》，那个同样被时代遗弃的老人，日复一日地等待，换回的也只有那句“吃屎!”的无望结局。

    王永年老先生译笔简明稳健，在重组马尔克斯高信息量的语句之后，仍能保持中文的节奏和韵律，令人叹服。同样是人物众多的出场，同样是拉美人长得要命的名字，这部以历史人物和真实史料为底本创作的半纪实性**，却并不让人感到难读，尤其在刚经历了《族长的秋天》的洗礼之后，这些充斥着政治主张和革命追溯的章节读起来竟意外地感人肺腑。

    马库斯是真正伟大的作家之一，读他会让你觉得你在触摸生命本身。他构建的**宫殿堪称宏伟，而当你步入其中，却又发现无一处不经过精雕细琢。更可贵的是，马尔克斯是不受时代和地域局限的作家，不管他在描述家族、爱情、小镇、抑或孤独，你总能在这些表象之上，借助老马的高度，触及到人性、生死、时间这些根儿上的东西，因此我私以为，马尔克斯是不朽的。

    可敬可悲的将军终其一生在“逆境与梦想之间疯狂地追逐”，一直到死也走不出宿命的“迷宫”，而在马尔克斯的文学迷宫之中，我情愿流连忘返，不知归途。

    加西亚·马尔克斯辞世已有半年，大师继《百年孤独》、《霍乱时期的爱情》后的另一部代表作《迷宫中的将军》即将和中国读者见面。这本书描述了西蒙玻利瓦尔在1830年12月生命的最后14天里沿着抹大拉纳河的虚幻旅程。这段旅程在书信和各种回忆录中几乎没有提及，但它只是给了这个家庭在历史背景下创造自己故事的自由。

    马尔克斯用自己的学识和文采兼容了历史的真实和文学的虚构。

    将军读后感 篇10

    《将军泪》中的主人是功勋卓著叱咤风云的将军丁德福，然而残疾的儿子却一直恨他，20年来不肯叫他一声“爸爸”，直到有一天儿子打开父亲的抽屉，所有的怨恨才消融，一声爸爸等了20年……

    原来丁德福一直在边疆工作，仅在西藏阿里边关就驻守了25年，阿里平均海拔4500米，空气中含氧量不足平原的一半，比在平原多负重20公斤。

    20世纪70年代，丁德福主动申请去前线，但此时，3岁的儿子全锐正患小儿麻痹症，妻子牛银秀急得团团转，一连发了十几封电报，可都石沉大海。

    牛银秀不知道，那一夜，丈夫带领一队15人与数倍于他们的叛匪交上了火，但后来弹尽粮绝。为了完成任务，他们打死了一匹野马充饥。

    但丁德福万万没有想到，在家乡儿子高烧不退，妻子走了20多公里山路才走到医院，但手术失败了。回家后，牛银秀三天水米未进。一段日子后，汇款到了，但那是丈夫的战友汇来的。牛银秀这才知道，丈夫上前线了！

    丁德福从战场归来，看到日思夜想的'儿子两条腿瘫软如面条，他的心一下碎了。他泪流满面的说：“治！砸锅卖铁也要治！”

    在手术中，全锐撕心裂肺地喊妈妈，喊爷爷，喊医生叔叔，喊的整个病房都伤心落泪，但他就没有喊一声爸爸。丁德福泪水潸然：“我愧对儿子啊！我不是好爸爸！”

    直到有一次，他和妹妹冬梅发现了父亲的秘密——父亲每次回来都往抽屉里塞东西，他们偷偷打开抽屉，都惊呆了。里面有几十张字条，都像是令人心悸的讣告：“高原丧生本是常事，万一不测，不要悲伤”、“大儿子的病要继续治，我是军人，家国不能两顾。如果儿子不原谅我，我死也不瞑目啊……”

    全锐终于捧者字条哭倒在地。

    这一年终身残疾的儿子沙哑哽咽地喊了一声“爸爸”……

    是呀，“英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。”

    在生活中，父母们任劳任怨，非常辛苦，只要我们站在他们的角度想一想，就会拉近自己与父母之间的距离 。所以，我们一定要认真刻苦地学习，将来报答养育我们的父母。

    将军读后感 篇11

    《将军驾到》读后感


    《将军驾到》这本书是我最近读过的一本非常精彩的历史小说。通过这本书，我深深地感受到了一个伟大将军的背后故事，同时也对历史产生了更深刻的理解和感悟。


    这本书的主角是中国历史上著名的将领曹操。通过作者生动的叙述，我仿佛看到了曹操一步步从一个草莽英雄逐渐崛起为一方霸主的过程。他智勇双全，深思熟虑，善于运筹帷幄，这让我对他产生了极大的敬佩之情。


    曹操的才智和毅力让他成为了那个乱世里的一股强风，无论是对抗外敌还是内部势力，他总能游刃有余地化解危机。他将军政、军事、经济等各个方面统筹得井井有条，非常有条理和条理，这种能力令人钦佩。


    在书中，曹操不仅表现出了将军的胆略和智谋，还展现出了人性的复杂性。他对待自己的部下既信任又严厉，对待敌人则是狡诈和冷酷。他的决断力和果断性让人佩服，但他的手腕和计谋也让人心生畏惧。他将个人的欲望和国家的命运紧密地联系在了一起，这种对个人对国家的忠诚使他成为了一个伟大的将领。


    这本书不仅仅讲述了曹操的成长和战争经历，还深入描绘了那个动荡时代的风云人物。通过这些人物的塑造，作者将历史的冷冽与人性的柔情巧妙地结合在一起，使整个故事更加生动有趣。


    通过阅读《将军驾到》，我对历史产生了更深的理解和思考。曹操是一个极具争议性的人物，他在历史上既有负面的形象，又有正面的评价。这本书不仅剖析了曹操的个人特点和决策，还从多个角度和多个人物的视角来解读他的行为。读完这本书，我更加明白了历史的复杂性和多维性，同一个人物可以有不同的解读。


    《将军驾到》还给我留下了深刻的印象。这本书的作者写作功底非常深厚，细腻的描写和丰富的细节让我仿佛亲临诸葛亮布下的战略阵地，目睹曹操领军驰骋沙场的英姿。作者在描写人物形象和心理活动方面也非常到位，让我能够更加深入地了解曹操这个人物。


    小编认为，读完《将军驾到》这本书，我对中国历史和曹操这个伟大将军有了更加深刻的理解。这本书不仅带给我快乐和娱乐，还启发了我对历史的思考和对人性的探索。通过阅读《将军驾到》，我明白了历史的重要性和对过去的尊重，也更加欣赏和敬佩那些在历史舞台上扮演重要角色的人物。这本书是一本值得深入研究和思考的好书，我会推荐给身边的人。

    将军读后感 篇12

    传奇将军赵尚志：在老师的指导下，我们走进了大礼堂，那是我们**电影的地方。起初，灯光突然变暗，屏幕上出现字幕，场面开始闪现。

    我看到了。我看到那些在一个充满战争的时代，无数的生命在战争中丧生。无数的鲜血洒满大地。 如此残酷的情况下，有一个人站了出来。

    他双手持枪站在火炉前，带领人民抗击残暴的侵略者。他似乎有着一张国字脸，英挺的眉毛，炯炯有神的眼睛下，有点塌的鼻梁。他是谁呢?

    他便是赵尚志。 可是，与之相反的是。有的人正处于寒冬，在白雪覆盖的冬北大地上，日本鬼魂驻扎的地方，他们正以一种残忍的方式一点一点地侵蚀着中国的领土，杀害着中国人民。

    而那些与赵尚志相反的人是那为侵略者做走狗的中国的人民。他们为了金钱、为了权力、为了一切的一切利益，他们背弃了自己的良心，抛弃了自己的同伴，他们是愚蠢的，也是可耻的。我们称他们为叛徒。最典型的是刘德山。我想我忘不了那张难看的脸。

    不过，幸好赵尚志出现了，他用瘦弱的身躯支撑着大家的信仰。虽然他终究离开了人世，但是，他是一个令人敬佩的人。

    传奇将军赵尚志观后感(二)：几天来，我怀着崇敬的心情读完这本抗日英雄的传奇故事书。这本书使我对“抗日、日寇、抗日联军”等这些陌生的词语有了了解，看到了赵尚志、杨靖宇、赵一曼、李红光、马占山等许多抗日英雄英勇打击日寇的令人激动的故事，对他们肃然起敬!

    这本书讲述了以赵尚志为代表的日本侵略者占领中国东北后，中国人民不愿投讲的故事。赵尚志年轻时立志报国，中学时就为救国而去。“九一八事变”后，他投入到抗击日寇侵略的斗争中，领导抗联第三军在东北的茫茫林海中与侵略者顽强战斗，因战功卓著而名垂青史。

    后来，因为刺杀了狗奸谍，一个让日本鬼魂闻讯惊慌失措的民族英雄，勇敢地战斗到了生命的最后一刻。

    通过读这本书，我学到了一个深刻的道理：一个人要想成为英雄，首先必须树立远大的理想和目标。只有有目标，才能有奋斗的方向。英雄赵尚志决心救国。其次，要从小事做起。

    像英雄赵尚志一样，从小立志，读万卷书行万里路，终于在黄埔军校学到了对他在以后与日寇斗争中必不可少的军事知识;第三，要有百折不挠的意志。英雄和我们一样，但英雄有顽强的意志。为了实现崇高的理想，无论遭受多大的苦难，他都能顽强地坚持下去。

    这本书也提醒我，除了了解喜羊羊和芭拉拉，我还应该更多地了解中国的历史。否则，我可能会成为一个无知的学生谁不知道我自己的国家的历史。

    最后，向民族英雄致敬。人民英雄永垂不朽！

    传奇将军赵尚志观后感(三)：《传奇将军赵尚志》这部影片最早是在初中军训的时候，当时还是一个小孩子，感觉对什么都不是很了解，但是我仍清晰地记得我对日军很痛恨，对汉奸也很痛恨。因为日军，因为汉奸，民族英雄赵尚志牺牲了，东北抗日地区被消灭了。

    因此，我讨厌那些没有骨气的中国人和那些日本人。

    当我再次看到这部电影时，我在南京的一所军校。那时，我已经成为武警国防生，穿上了自己的绿色**。再看这部电影，我有着另一样的感情。

    虽然我仍然痛恨日军的无耻和中国人民的反叛，但我看到的更多的是国家精神落后的后果——欺凌和杀戮。

    《传奇将军赵尚志》主要讲述的是东北一位抗日名将赵尚志，1933年在东北成立由中国共产党领导的珠河东抗日游击队。日本关东军总参谋长伊藤博武调集大批兵力试图击败赵尚志，但屡战屡败，三个儿子和爱将铃木屡屡长在长期战争中牺牲。最后，伊藤博武花重金买通了一次战争中的俘虏，让他成为奸细，在最后的一次大围剿中对赵尚志开了暗枪。

    赵尚志宁死不降，被日军割去了头颅。

    影片大致就是这样，然后看得时候看的我们热血沸腾。但我们应该清醒地考虑一下。为什么会这样？为什么大多数日本人在被敌人俘虏后选择自杀而不泄露自己的军事秘密？

    难道仅仅是因为日本那种**的武士道精神?我想，这不仅仅是这个原因吧?日军疯狂的攻击不仅仅是他们受到武士道精神的洗礼，更是因为他们爱国，他们每一个人都希望自己的国家富强，希望自己的国家能够称霸世界!

    相比之下，中国呢？中国人民在做什么？在电影中，一个地主领主，为了他的一亩三分地，联合了他的第二个儿子，向日本军队投降。最后，他说服大儿子直接杀了他。

    这是父亲应该做的吗？中国有这样的人！俗话说：

    虎毒不吃孩子，但我们中国人怎么办？我们互相残杀！一个老百姓可以为了自己的外部财产牺牲自己的孩子，那么战场上的士兵呢？

    他们是干什么的？他们身后的人都被震了。他们坚持什么？国家的基石已经坍塌。

    因此，我们国家要富强，就必须有精神上的富强意识。

    我们一直崇尚儒家文化，崇尚和谐。而且经历了两千

    多年的封建**，小农经济根深蒂固。于是乎，许多人要地不要命，要地不要子女。在他们眼中土地比什么都重要。可是在国难当头之际，居然还不能清醒，这就很难理解了。

    从这方面来讲，我们国家综合国力发展虽然已经很迅速了，但是不可避免的是，在发展过程中还存在很多的弊端。比如说，房价问题。为了避免我们的国家在未来国际竞争中落败，我们就必须加强思想和精神的教育。

    唯有在精神上改变国人，方可从根本上强化我国。虽然精神是一个很空泛的概念，执行的效果也不如经济发展那么明显，但是久而久之，我们就可以在未来各种战争中坐观其效果。我们强化精神，我们就会为自己的国家而战，而不会为个人的利益而去食子，去挖自己国家的墙角。

    希望我们的每一位国民能够真正的理解我们的国家，爱上我们的国家，真心实意的为国家的发展为重。

    将军读后感 篇13

    一代风流的一代绝唱，壮丽国度的壮丽诗篇,历史的车撵缓缓碾过，留下的只有些许或深或浅的痕迹,在历史的长河之中谁也无法“兴风作浪”，唯有靠自己的事迹来激起些许涟漪，或许你不能改变历史，但是你却可以让历史记住你，而杜聿明将军就是一个让历史记住的人。近来读全国政协出版的《杜聿明将军》传记，深感于人的一生如何度过，大多还是看当时的社会环境和个人选择。没有绝对的成功或失败，只有随着当前社会的风潮，在不违背内心信念的情况下，适时的选择，的失才不存在于心中。

    杜聿明(1904-1981)，字光亭，汉族，陕西省米脂县人，著名抗日将领。杜姓在米脂是大户，名门望族，居住在米脂县的各地都有，是一个祖先留下来的，最近的五辈名字中间的字是良、聿、修、成、方，杜聿明的聿的发音和一相同，少年的杜聿明喜欢玩弄枪支，父亲在外面教书，家里的事物都是由曾祖父打理，后来曾祖父母去世后家务无人打理，年仅16岁的杜聿明就挑起了一家的重担，由于天资聪颖他很快就掌握了一套经营家务、保全家业的本领，但是害怕他耽误学业父亲就把他带在身边学习，在读书期间，他爱好体育，并且很快学会了步枪射击瞄准要领。在学校他立下这样的志向：

    要么学好英语，能够出洋去看一看世界强国，学一学他们富国强兵的方法；要么投笔从戎，自己能够训练出一支保家卫国的精兵，毕业考试他的英语成绩不佳，遂决心做一个爱**人。

    所以说立志要在少年，奋斗要在青年，一个人小的时候成长环境有可能会影响我们的一生乃至下一代。从小要做一个有志向的少年，不要在一个该奋斗的年龄而选择了贪玩，这样只会荒废一生，我们要像杜将军一样在该奋斗的年龄毫不偷懒的奋斗下去；同时还要学会大爱，不要拘泥以爱自己的小家，当自己的国家有难时要有“天下兴亡匹夫有责”的担当，当民族遇到危险的时候每个人都要有救国的志向，只有这样我们中华民族才能立于不败之地，正是因为有他们这样的一群群爱国志士才使得中华民族的渊源文化和历史不断的向前传播。

    1924年杜聿明在共产党办的《新青年》杂志上，看到了黄埔军校招生的广告。由于革命思想的影响和杜斌丞的影响，经过慎思熟虑，他毅然选择进入黄埔军校。1924年6月，经于右任先生推荐，考入黄埔军校，成为前三个班的学生。

    于右任赠给他一幅对联：安危天下重，博大圣人心。杜聿明被分配到三队三区队第九队。队长是金福庄。学生包括陈赓、李仙洲、侯镜如、黄杰、关麟征等。

    开学不久，学校开始办理入党登记，杜聿明同时收到共产党员和国民党员两份登记表，他接受了国民党党员登记表，他认为国民党是正统、是主流，因此选择了国民党，成为正式的国民党党员，那时侯入党对他们这些革命精英来说很容易，因为在国共合作期间，入哪个党都可以，历史有时候也捉弄人，同班同学就此成为英雄和狗熊的起点，一念之差成千古恨。

    人生的成功不仅仅是靠自己的努力的拼搏，在很多事情上选择是很重要的，只有一个正确的方向才能指引你走向成功和辉煌，一个正确的选择会让你事半功倍，相反选择错了，你即使在努力到最后也会回天乏术只能接受失败和历史的淘汰。在当今社会下，有很多年轻人总想不劳而获或者一夜暴富，殊不知没有人能够轻易成功，在他们经过草率的努力过后而没达到自己预期的结果，就抱怨社会的不公平，有些人甚至选择走极端而走上了违法犯罪的道路，最终受到法律的惩罚。所以不管在小事还是在民族大义上我们一定要保持一个清醒的头脑，做选择时不要只看当下，要选择一条光明大道，只有方向没错的情况下，持之以恒才会成功，如果当初方向就错了再加上坚持到底那就只会被历史和人民抛弃。

    1925年杜聿明毕业后，在国民革命军东征讨伐陈炯明中初露头角，以后卷入军阀战争，在国民党军队中辗转沉浮。1933年，他以国民党二十五师副师长、代师长身份指挥了古北口对日战斗。在**装备差，既无坚固阵地依凭，友军又不协力抗敌，加之官兵只有爱国热情而无对日作战经验的不利情况下，团结官兵一致对敌，奋起反击，激战三昼夜，歼敌2000余人，使日军也不得不承认：

    这场战役，是激战之激战。1939年，杜聿明作为国民党第五军军长，指挥桂南昆仑关抗日战争。昆仑关一战，使号称“钢军”的日军第五师团受到重创，日军损失空前巨大，这也使第五军和杜聿明名声大震，中村正雄临死前在日记本上写道：

    “帝国皇军第五师团第十二旅团，之所以在日俄战争中获得了钢军的称号，那是因为我的顽强战胜了**人的顽强。但是，在昆仑关，我应该承认，我遇到了一支比俄更强的军队……”昆仑关战役，中**队获得重大胜利，捷报传出，举国欢腾。

    在民族大义中体现出高贵的人格，杜聿明是我们民族当之无愧的抗战英雄。他从一个基层的士兵做起，从军校毕业后走向军队，在军队中把自己学到的知识充分发挥起来，在祖国需要他的时候，他毅然的站了出来，并且冲在了最前面身先士卒，他用自己刚毅的精神影响着自己身后每一位士兵，这也成就了他们钢铁般的第五军，在对外作战中审时度势用自己手中的**捍卫着民族的尊严。所以我们现在要积极的学习，不断的完善自我时刻准备着，等待祖国的召唤，当祖国需要我们的时候要坚决站出来，不论是大事还是小事。

    当今社会正处于和平年代，祖国需要更多的是需要我们做一个文明的公民，那么我们就要时刻用高的标准要求自己，树立一个良好的形象，用自身的行为去影响身边每一个人，用自己的行动去告诉外国人，我们不再是东亚病夫，我们有自己5000年悠久的文化和历史，我们将是时代的楷模和先锋，世界将会向中国看齐。

    1945年10月任东北保安司令长官，指挥所部进攻东北解放区，1948年8月任徐州“剿总”副总司令，10月任东北“剿总”副总司令兼冀热辽边区司令官，旋回徐州任原职。1949年1月9日在淮海战役中所率各部全军覆没，于现安徽省宿州市萧县张庄寨镇张老庄村为中国人民解放军所俘，随后被特赦，在**任职。

    战败后的蒋介石带着国民党残余势力迅速逃向台湾，杜聿明的妻母儿女都被蒋介石带了过去，因为杜聿明一生养有三男三女，家庭中失去了杜聿明这个父亲之后难以维持，一度陷入窘境，没有任何办法的曹秀清只能向蒋介石求助，可是冷血的蒋介石此时尚还怀恨在心，他并没有答应曹秀清借款三千元的要求，反而是只给了一千元，而且还要分两年才给。因为急需这笔钱完成学业的杜致仁如遭晴天霹雳，父亲为蒋介石以及他的国民**鞠躬尽瘁，可谓劳苦功高，虽然他没能战胜解放军，打了败仗，可是他毕竟是拖着病体上了战场，没有临阵脱逃啊！气愤的他关上了房门，在房间内吞食了大量安眠药之后自杀身亡。

    1981年5月7日，杜聿明因病去世，享年77岁。全国政协在悼词中给予杜聿明以高度评价，称他是：“我国著名的爱国人士”。

    但无论后来怎样的悲伤，他也始终相信自己，他没有背叛，只是败给了时代。

    杜聿明将军是蒋介石的手下。他是黄埔一石的学生，也是中缅战场的总司令。然而，随着国民党日益腐败无能的垮台，曾经名将的杜聿明在战败后沦为阶下囚。政见可以不同，但是面对我们民族英雄的时候我们要坚决给予拥护，在杜将军晚年我党给予了他高度的评价和认可，相对于国民党的冷漠充分显示出了我党的高风亮节，对待民族英雄我们必须是包容的，人难免会走错路，只要及时的悔改依旧可以走向光明，就像古语说的“浪子回头金不换”，只要愿意积极的接受人民的改造，终将迎来正确的方向。

    这也激励了我们的年轻一代。只要我们不怕犯错误，只要我们认真改正错误，成功总会在不远处想你招手。

    历史是公平的，不会偏向任何一方，只有正义的一方才会获得最后的胜利，任何人在历史的面前都是渺小的，虽然我们不能改变历史，但是我们可以让历史记住我们，我会更加努力的完善自我，争取做一个让历史记住的人。

    将军读后感 篇14

    《将军驾到》读后感


    《将军驾到》是一部让人无法忘怀的小说，它以精彩的故事情节和丰富多彩的人物形象，讲述了一个军人家族的崛起与衰落的故事。读完这本小说，我深受触动，对于人生的意义以及家族传承有了更深刻的思考和理解。


    整个故事以将军家族的传承为主线，通过几代人之间的恩怨情仇展开。小说以将军家族的祖先将军段寿平开始，他是一个有才华、有胆识的将领，凭借自己的努力和智慧，逐渐在军队中崭露头角，最终成为一方名将。段寿平对于将军家族有着深情厚意，他致力于将自己的智慧和胆识传承给后代。然而在子女一代，将军家族的崛起似乎失去了方向，整个家族开始分崩离析。这让我深思，一个家族的传承不仅仅是靠祖先的努力和拼搏，更需要后代继承和发展。但是在小说中，将军家族的后代并没有意识到自己的职责和使命，他们过于沉迷于个人的欲望和私利，最终导致了家族的衰落。


    小说中的人物形象鲜明生动，每个角色都有自己的个性和特点。将军段寿平是个机智勇猛的军人，他对待家族事务非常慎重，并且一直致力于传承家族的血脉。而他的儿子段枫和媳妇卓小珠却完全不同，他们只顾自己的私利，没有考虑到家族的发展和传承。这使得我想起了现实中的一些家族，在财富日益积累的过程中，家族的道德和信念逐渐丧失，无法长久地延续下去。通过对家族的刻画，作者向我们传达了一个深刻的思想，那就是家族的传承并非只是血脉的传递，更需要家族成员的努力和奉献。只有每一代人都肩负起自己的责任，才能使得家族走向更加美好的未来。


    在这部小说中，作者对于人生的意义也有深刻的思考和阐述。通过对将军家族的起起伏伏的描写，作者告诉我们，人生并非一帆风顺，而是充满了坎坷和挫折。只有在面对困难时，我们才能真正展现出自己的潜力和勇气。将军段寿平在面对战争和敌人的时候，始终保持着坚强的意志和勇敢的心态，这给了家族后代很大的启示。我们不能因为遇到困难就退缩，而应该坚持自己的信念，勇往直前。正是因为有了人们坚韧不拔的努力和顽强的毅力，才有了我们今天的幸福生活。这也是我从这部小说中得到的重要启示。


    小编认为，读完《将军驾到》，我深受触动。通过对将军家族的传承和衰落的描写，作者向我们展示了家族的价值和人生的意义。只有每一代人都肩负起自己的责任，才能使得家族传承得更加美好。同时，在面对人生的困难时，我们应该保持坚韧不拔的精神，勇往直前。小说中的人物形象生动鲜明，让我感受到了他们的人性和情感，对于人生的思考更加深刻。通过阅读这部小说，我得到了很多启示和感悟，对于自己的未来有了更加明确的目标和追求。

    将军读后感 篇15

    《李将军列传》是司马迁的一篇力作，体现了他刻画人物的高超才能。在本文中，他抓住李广一些最突出的特征，通过一些生动、简短的故事和细节，是人物形象极为鲜明。

    文章开门见山般在一开始就向世人展示了李广将军的魅力：典属国公孙昆邪在李广戍守边疆期间竟哭着请皇上将其召回，唯恐李广阵亡，大汉失去一员良将。这也吸引着读者迫不及待的去一睹这位良将的风采。果然，他没令人失望。

    面对匈奴数千骑兵，他仅有百人，竟平安逃脱。这体现了他的智慧，这智慧是生活在塞外，身经百战的积淀，从生活中总结教训，是我们应学习的。

    这篇文章读完了，给我印象最深的是李广将军对部下的真挚。抗击匈奴时，他不纸上谈兵，而是冲向最前方去战斗;他在水丰草茂的地方驻营，简化各种文书簿册，处处体现他对将士的体恤;遇上断水缺粮的困境，他绝不会比士兵多喝一口水，多吃一口饭。他可是大将军啊!幸而，他的好并不为世人忽略。他因刚强的性格而拔刀自刎，竟如同国丧!举国哀痛却也无法慰籍那位力拔山兮气盖世的大丈夫因壮志烈血未能挥洒而伤痕累累的心。这名良将终于陨于自己的刚强，高傲。

    人无完人，李广也不例外。他曾在家闲居多年，期间常外出打猎。一次，外出饮酒，归时经霸陵亭，霸陵尉刚巧喝醉，对这位爆脾气的前任将军出言不逊，在李广心中埋下了一颗仇恨的种子。

    当李广受封为右北平太守时，出人意料的邀霸陵尉一同赴任，就在大家都感叹于他的不计前嫌时，他却于军中将其杀之。君子报仇，十年不晚。他曾于一天之内杀掉曾妄想反叛但已投降的八百多羌人。他是凶狠如虎狼，但这才是他成功的原因不是吗?

    他死了，死于自己的高傲，他或许有错，但不至深重，可他的孙子李陵却使曾为李氏门下宾客的人以此为耻，使李氏衰微没落，或许是上天仍在祭奠那八百具魂灵。或许这世界，本不许人犯错。

    最新伤逝读后感分享


    为了更好地满足您的需求，我们对“伤逝读后感”进行了编辑，阅读完作者的作品后，我也得出了一些全新的感悟。记录下书中的要点有助于我们更好地理解其内涵，哪些读后感值得我们借鉴呢？欢迎您的到来，并希望我们能成为您信赖的阅读网站，也请您收藏我们！

    伤逝读后感 篇1

    今天公司组织安全警示教育片《伤逝》的观看，观看后心情无比的沉重，心里久久不能平静。影片着重描写了事故发生后给遇难者家属带来的深重痛苦，并在案例选择中列举了四大人生悲哀。影片中所有的事故都发生在2012年。由于时间短，观众对其熟悉，容易产生共鸣。

    在屏幕上，事故中逝去的生命给遇难者家属留下无尽的痛苦。哭血的场面深深地刺激了我的视觉神经和心理感受，使我的心极度沉重。观看中，或许表面上影片中的这些事故是一起起“意外”，而事实上这些事故是在某些具体事上“人”或相关单位不负责任的最终体现。

    然后我们被告知在生产生活的各个方面都要对自己和他人负责。事故猛于虎，安全大于天。

    任何的草率鲁莽、麻痹大意和违法违规，都可能酿成滔天大祸，给自己、家人、企业和社会带来无法修复的伤害。我们为逝去生命、健康、幸福和幸福而悲伤。请记住，安全是第一位的。不要伤害自己、他人或他人。

    伤逝读后感 篇2

    余漫君《伤逝》是涓生的手记，是涓生在子君死后深深的忏悔，涓生说道：“即使在孽风怒吼中，我也将寻觅子君，当面说出的悔恨和悲哀，祈求她的饶恕。”然而在我看来，涓生也仅仅是因着子君的死而忏悔，而悲伤，许下这般誓言；因为自君的死，我发现我是自私的，因为我的自私抛弃了子君，这间接导致了子君的死。

    如果我们能再这样做，涓生也许不会抛弃子君，但我坚信他们的故事仍会以悲剧告终。因为时代的局限，封建的枷锁仍然存在，依然有一群“坚贞”的“卫道士”反对他们的结合；他们的性格弱点依然存在，不会一蹴而就，依然无法适应，依然会滋生隔阂和不快；但是他们的爱仍然需要面包作为基石，没有面包的爱仍然处于为基之中。

    封建礼教仍然是那个时代最坚固最高耸难以逾越的墙，纵使主人公自己是“叛逆”的，追求自由的，不在乎封建礼教、纲常伦理，可是当身边大多数人都信奉纲常、崇拜礼教时，自己的心意还是那么坚定吗？众人皆道山中有老虎，而自己明知山中无虎也难免生出有虎的怀疑与忌惮，自己终究不会走上进山的路，就算不用为了生计而惆怅挣扎，爱情永远不能跳出那个时代的局限。《金粉世家》中内阁总理之子金燕西爱上清贫女子冷清秋，为了追求她买下她隔壁的房子，带她游山玩水，极尽浪漫。

    二人突破重重阻碍走进了婚姻的殿堂，可也逃不开悲剧的结局，再浪漫的罗曼史最后也不过冷清秋轻声一叹“齐大非偶”，金冷二人的爱情一如子君与涓生，终究囚在了时代的牢笼里，门第之言，伦理之言，当身边的人以封建古板的教条为信仰时，涓生与子君终究无法不在乎，无法一味地坚持自我。

    而性格的原因就算在自由平等的今天也是婚姻中很重要的因素，结婚寻找的并不仅仅是一个生活的伴侣，更应该是一个灵魂的伴侣，性格不合拍必定会有摩擦，小摩擦会堆积成大矛盾，最终成为婚姻中无法修补的裂痕。涓生胆小，自私，目光短浅。子君愿意在平庸和软弱中妥协。涓生爱子君的勇敢、新潮、独立，而子君的性格使她甘于平庸，褪去了勇敢独立，那么晚涓生的爱便无所依托了，而对于涓生而言，婚姻是两个人的经营，他的自私使这段婚姻必定不能长久。

    《伤逝》中还写道：“人必生活着，爱才有所附丽”，这又提出了一个很重要的问题——爱情必须是“物化”的爱情。人必须在解决了温饱之后再去追求精神上的幸福，无论爱情如何不可或缺，也比不上温饱重要。

    我也想起了诗人朱湘的故事。朱湘和他的妻子非常相爱。朱湘的微薄贡献，又怎能养家糊口呢？妻子虽爱他却也心生怨怪，朱湘最终用仅剩的钱给妻子买了她最爱吃的糖和一张船票，妻子心中苦涩怨怪，故而对朱湘说“糖不甜”，是啊，在生活的压力之下，再美好的爱情又怎么会甜。朱湘登上了左边的船，独立船舷，终于下水了。

    “人必生活着，爱才有所附丽”这句话道尽了多少败给生活压力的爱情的悲哀呀，没有面包，谈爱未免奢侈。

    子君与涓生的爱的幻灭是必然，环境使然，自身亦有不可逃脱的责任。他们的故事也是那个时代无数追求自由的年轻男女的缩影。现下是自由平等的时代，生活的压力也渐小，如《伤逝》般悲哀的故事终是少了，我须得说一句：

    且行且珍惜吧。

    伤逝读后感 篇3

    作为鲁迅先生唯一的以青年的恋爱和婚姻为题材的**--《伤逝》，以其独特的方式影响着，感染着，甚至郁闷着广大的读者。当然，我也毫不例外。"伤逝"伤为何，逝又为何?

    一直令我大惑不解，然而《伤逝》有一个副标题，叫"涓生的手迹"。从中也许可以窥见些端倪。鲁迅先生这一名篇，别具一格，深奥难懂，运用了"手记"的手法，笔触艺术而细腻，让人难以企及。

    只是精剪些浮浅的心得，感受大家的魅力。

    一一篇文章的成功，细节描写异常重要。《伤逝》真实而细致的细节，给人以强烈的感染力，可见作者极高的文学造诣。

    **写得极其平常，即便在写其二人热恋到分手的过程也未发生什么重大事件(也许失业算)，那些家常里短，那些"油鸡们"和"叭儿狗"，那些夫妻之间的眼神，姿态，动作，那些……这些微妙而闪光的细节，都很好的服务于人物的思想和感情。

    "孩子似的眼里射出悲喜，但是夹着惊疑的光，虽然力避我的视线，张皇地似乎要破窗飞去。"当涓生向子君表达爱慕之时，子君的眼神被刻画得如此传神。进而，将子君这一整体形象活脱而出，娇人，可怜，淋漓尽致。

    破屋，板床，半枯的槐树和紫藤，只是盐和干辣椒，面粉，半株白菜……数句白描，将涓生那丝异样的空虚和寂寞跃然纸上。这意味深长的细节给人以难以忘怀的铭记。

    其二，独特的人物塑造和新颖的开端使**的艺术魅力和思想效果骤然增强。

    **人物的内容非常生动复杂。无论是涓生还是子君，他们都有着无尽的内容深度，其中一个我认为特别值得关注。涓生那种天马行空的畅想让人颇感疑惑，但在其面对失业的巨大(这只是本人强加于他的定语)打击后想法如何更应深度探析。

    “人是可笑的动物。一件小事会产生深远的影响。"这一想法在读者想来是何等的荒唐，这原本是用来维持生计的"饭碗"，他却视之"极微末的小事情"，可见涓生对社会现实的懵懂，他的过于天真。从而延伸到对于冲破封建的藩篱靠自己微薄之力更见可笑。

    这种独特的人格建构逐渐揭示了思想的本质，具有深刻的意蕴。

    伤逝读后感 篇4

    那天的大学语文课上，老师**了选自鲁迅先生的**集而创作的电影《伤逝》。

    自从上了大学之后，似乎远离了文学的氛围，很少看到一群学生围着老师讲述历史名人的传记，也很少与别人一起七嘴八舌的讨**学作品的内涵，更没有再去感受到理解了一个文学作品之后的喜悦。我认为自己是一个缺乏文学修养的人，但我的身体里仍然有感受文学的细胞。虽然我不能用优美动人的语言写作，但我可以告诉你我的真实感受。

    下文就是我看完《伤逝》之后的感受了。

    我很久没看过这样的文学电影了。一开始，我觉得我和这部电影有一种无形的隔阂。心里不太习惯电影里头的情景和人物的行为举动。

    电影的安排与鲁迅的**一样，都以涓生的手记为主，大部分是演绎了涓生的心理活动，情节对话很少。既然是涓生的笔迹，就必须从男人的角度来安排。先作一个简单的故事介绍吧！

    涓生与子君认识后在一起，同居的日子受到旁人另类的眼光，两人的生活逐渐潦倒。因为生活上的问题，涓生决定把子君养的鸡宰了，从此院子里一片寂静。然后他忍心把和子君在一起很久的狗扔到野外的土坑里。

    之后，活泼开朗的子君变得沉默，涓生因为爱情和事业的选择而郁闷。最后经过涓生一番的心理斗争，他决定与子君分开，理由是生活不能只有爱情，他们当初在一起只是为了爱情，如今子君已经变了，分开是最好的选择。

    正如海德尔说“语言是存在的家园”，涓生作为当事人和讲述者，子君失语了，她的感受完全被忽略。即使她原来是一个如此开朗的女孩，经过一段时间的沮丧之后，她也会变的压巴，一个思想被吞噬的压巴。在女性解放的过程中，主体性失语是鲁迅最伟大的讽刺。

    君生爱花爱书，子君爱狗爱自由。子君把刚买来的小狗取名为阿随，她高兴的问涓生意见，他只那么一个轻轻的点头，又继续看他的书，此时他心里却想“阿随这名字，她喜欢，我却不喜欢”。这一轻轻的点头加上他的心想，也许有的人觉得他为了爱人所爱，也无所谓的同意。

    但是接着看下去，我对涓生的冷漠，似乎不屑的眼神愈来愈反感。他总是沉于自己的幻想。给我留下强烈印象的是涓生在图书馆里面胡思乱想的一幕，他心所想的，真真切切的反映出他对现在的生活已经没有兴趣和希望，他认为只有结束现在与子君的生活，之后什么都会好起来，他可以继续追求他的文学，追求新的工作事业。

    可是他何曾想过，他这些话一旦说出来对子君的伤害会有多大。今天的子君不再是以前的子君了。她在家里忙于家务和护理。她没有时间接触文学，失去了进步的源泉；她整天呆在家里，失去了吸收外界空气的机会。一个没有依靠的女人，她唯一能依靠的就是她的伴侣。

    我感觉当涓生说“爱情必须实施更新，成长，制造”的时候，他对他们的爱情已经在动摇了。想起自己的过去，我对爱情的看法，难道爱情就需要用激情去维护吗，“我们之间已经没有了激情”，这句话也许大多都出于男性口里，对方要么就大吵一架，要么就默默离开。于我，选择后者。

    看着这电影，不知为何有所感触。看着子君的离去，我有点激动。知道子君死了，我有点不满意。子君的出走，表明她同意涓生的选择，但不认同他的观点，在鲁迅笔下，要求经济权固然是很平凡的事，然而也许比要求高尚的参政权以及博大的女子解放之类更烦难。

    可见在那时候的社会背景里头，没有几个女性会选择离开与自己同居已久的男人，返回那受尽冷眼的封建**的娘家。但子君选择离开君生，她的勇气是让我们佩服的。我佩服她不仅离开了她所爱的人，而且忍受了她一生中其他人奇怪的眼睛和言语。

    当然，一个人的承受能力是有限的。如果不是因为超好的心理素质，在这一系列的折磨下，子君不会发疯而死。

    然而涓生在最后真的跟子君说出了他一直的想法，他终于说出来了。

    我认为自私是每个人都会有的，只在乎不同程度带来的不同影响。涓生一味的顾着自己之后的生活，却忽略了子君的感受，他给自己的解释就是子君已经变了，但是他没有发现她的变也是因他而起，涓生一直沉迷于自己的世界。他们之间没有像以前那样交谈，没有机会认识彼此。

    他把不幸的原因归于与子君的结合，涓生讲述道“倘使只知道捶着一个人的衣角，那便虽战士也难于战斗，只得一同灭亡。”

    也许只有在事情发展到极端的时候，才会让人有所醒悟，不过我们总会叹息，这时候已经太迟了。人们常说，早知如此，何必当初。涓生与子君分开一年后，涓生到了别的地方，直到再回来的时候，发现子君早已死去才无限忏悔，不过已经太迟了。

    我觉得子君的死算的上是电影上的看点，虽然是一个不大好的结局，但正因为这不是一个快乐的结局，所以更能够刺激观众的内心感受，让人们明白如果当初好好干，这样的结果就不会出现。不过现在，我却不太赞同如子君般死去的女子，现实与生活是需要理智对待，相信如今的女性对待外界的打击的免疫力已经逐渐增强，尽管如此，她们还是需要别人的关爱。

    影片的后半部分描写了涓生强烈的心理活动，主要表现了他对子君之死的哀伤和对子君当初所说的忏悔。忏悔的话谁都会说，不过那只是自我安慰的一种，我们无法改变已经发生的事情，但是我们可以让即将发生的事情走上正确的轨道。正如，再过一个月我就要进行考试，为了不让自己挂科而想涓生一般痛苦忏悔，我只好认真学习。

    观后感的最后一句，希望人们好好维护自己的爱情，而不是像涓生一样让胡思乱想冲昏头脑，选择逃避；这不像是一个沉默寡言选择死亡的王子。

    伤逝读后感 篇5

    《伤逝》读后感作者：鲁迅

    婚姻给妇女带来了稳定和安全，但却剥夺了她们追求卓越的机会。这种稳定和保障让女性学会适应形势。这种稳定会让女性失去远大的抱负和激情，让她们甘愿过着俗气平庸的生活。 在这篇文章中有这样的一段话，傍晚回来，常见她包藏着不快乐的颜色，尤其使我不快乐的是她要装作勉强的笑容。

    幸而探出来了，也还是和那小官太太的暗斗，导火线便是两家的小油鸡，但又何必硬不告诉我呢?和涓生同居前的子君会看书，会和涓生**一些书本知识，她会说出“我是我自己的，他们谁也没有权利干涉我”的口号，这在当时是很有个性解放色彩的，这说明当时的子君是有思想有主见有去接受新东西的。可与涓生同居后的子君变得沉默了，虽然刚同居时他们是幸福的，他们会在一起谈同居前的点滴，但时间久了，加上生活的紧迫，他们之间的隔膜也越来越大了。

    有时他们会坐着相互沉默，或者就是子君对涓生重复说着他们以前的故事，说得次数多了，以致于涓生对子君所说的故事都能够背了，也听得烦了。从那以后，涓生宁愿呆在冷库里，也不愿早早回去面对子君。子君一直活在过去，活在记忆力，她现在找不到自己了。

    与涓生同居前和同居后的子君为什么有那么大的区别呢?我认为如果一个女性只会为家庭任劳任怨，没有自己的奋斗目标，那么她的这种家庭主妇的角色会破坏他们之间的家庭生活。因为社会每天都在变化，人也在变化。如果把自己固定在家庭主妇的小圈子里，就会失去很多接触外界的机会，这会让你变得无知。

    如果把一颗心死死地拴在家庭这一根绳上，把神经死死地绷紧来看住自己的家庭，那么你就会变得敏感起来，变得小气起来。另外，为了做一个好妻子，如果遇到不开心的事，你不能发脾气，不能说出来，只能闷在心里。一个好的发泄方式，就只能是不说话，做脸色。

    但这样的行为，在丈夫看来你是多么的不善解人意，不体贴。在以前，很多人认为，妇女就应该呆在家里相夫教子，不能再外面抛头露面，丈夫就是自己的天，就是自己的一切，一切都应该依附丈夫听从丈夫。妇女们从来都是被定义被思考的。

    当子君和涓生的生活泥泞走到尽头时，子君不想改变自己，改变涓生，而是活得像一潭死水。子君当初为了与涓生同居，她与家里断绝了关系，陪同涓生去租房子时被人指指点点，但子君说出了“我是我自己的，他们谁也没有权利干涉我”便毅然于涓生同居了。在当时的社会，这样的行为是违反道德的，是被人所瞧不起的。

    从子君果断与涓生同居我们可以看出当时的子君是一个觉醒的知识分子。但到后来，当她与涓生之间已经不存在爱时，她却缺少了给婚姻开死亡证的勇气，最终选择了郁郁而终，子君没有想过自己还可以重头再来。 无论在什么时候，女性都应该自己解放自己，积极地建设自己的心灵，不要用别人的眼光来衡量自己，把自己从身体中解放出来，抛弃妨碍自己进步的观念，无论是在工作中还是在角色中都应该与男性共同创造价值。

    伤逝读后感 篇6

    悔恨、悲哀、寂静、空虚。

    涓生说，他爱子君——我笑了——先是被愚昧感动，后被鄙视。

    大学以前，我并未读过鲁迅先生的《伤逝》，直至现代文学课，我才有幸捧阅。而以下感受也只是个人的鄙陋之见，笔调也许不锋锐，见解也许不深刻，莫怪莫怪。

    先说感动，这是被蒙蔽了的。初，我被开头沉悼遗憾的口吻所误导，以为子君逝世后，涓生内心的不舍与怀念促发他"写下我的悔恨和悲哀，为子君，为自己"。他是记得自己当初对子君的"牵肠挂肚"的，连渐进的鞋声也能让他思绪翩翩。

    但我错了，爱情终究没有持久，正如涓生所说，“时光飞逝，我爱子君，靠她来逃避沉默和空虚，已经一年了。”。起先，我理解它为"我爱子君已经满一年了"，现在，我更愿意理解为"距离我爱子君和她的离开已经满一年了"，多么令人心寒的一个"满"字......他并不爱她，从她为他牺牲的那一刻开始，从他们为生活所困顿开始，从他们搬进吉兆胡同开始。

    再说轻蔑，源于涓生对子君短暂的爱情。他们爱情的变质从大环境来说，源于社会。拮据的生活让让子君日夜的操劳了起来，"管了家务便连谈天的工夫也没有，何况读书和散步"。

    这是底层“庸俗”女性的形象。在观察和描述这些变化的过程中，涓生已经引起了人们的不满，正在拉扯着不爱的神经。远离罗曼蒂克的柴米油盐中，雪上加霜，涓生失业了，这无疑又在隐约中催化爱情死亡。

    爱情的变质就个人来说，涓生是个卑怯之人，于生活面前，缺少责任与勇气。

    涓生想证明自己是一个接受新思想的人，然与之矛盾的是其后的描述，当他学***上的场景，单膝跪地求爱，他确是感到羞愧的，这足以证明涓生并未完全脱离"男尊女卑"的封建旧思想，一切的辩解也很无力。当子君坚定而明确地说“我是自己的，他们都不干涉我的权利”时，他也欣喜若狂，认为“中国女人会看到灿烂的曙光”。当涓生"在路上时时遇到探索、讥笑、**和轻蔑的眼光，不小心，便使我的全身有些瑟缩"，而他看到子君却是大无畏的镇静坦然的缓缓前行，他便立马提起骄傲和反抗。

    这是多么滑稽的一"大丈夫"形象。他于先前高弹"家庭**"、"男女平等"，评价子君大概还没有脱尽旧思想的束缚，也都显得空洞和虚无，他的骨子里真有这些新思想吗?那又为何当女人昂首挺胸后他才决心"骄傲"呢?

    伤逝读后感 篇7

    于是决定“那便是虽战士也难于战斗，只得一同灭亡。”在决定着他们只有分离才能开辟新的道路时，他又意识到“----我突然想到她的死，然而立刻自责，忏悔了。。。。。。”这个时候他有一丝不舍，其实，他早预到子君没有了他，只有死。

    因为子君“她自始自终，还希望我维持较久的生活。。。。。。”就算这样，涓生还是因为早晨的时间多，而计划在闲谈中，故意提起往事，似一个**的坏孩子，把那翻在心里折腾过的“所谓不虚伪的真话”对子君说了出来，而子君听后“她的脸色陡然变成灰黄，死了似的”。

    “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？

    ”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。

    可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?

    曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。直到“子君却不再来了，而且永远，永远地！。。。。。。”，涓生這才意识到当初以为“将真实说给子君，她便可以毫无顾虑，坚决地毅然前行，一如我们将要同居时那样。

    ”恐怕是错误了，因为子君“她当时的勇敢和无畏是因为爱”。虽然涓生终于后悔和伤心，但他只能得到子君永恒的空虚。欢乐、爱情和生命都已逝去。这个时候，我想人只有在失去时才感到存在的可贵，这句话便是真理了。

    回顾涓生对子君的爱情历程，我们可以看到他矛盾自私的阴暗面。

    宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

    到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

    “教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。

    观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是必不可少的，这是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛虫等。孩子们对观察和提问感兴趣。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。

    看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：

    乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

    ”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。

    ”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

    雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。

    在观察的基础上，我还引导孩子们联想过去所学的词汇和生活经验，在想象力的发展中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，儿童可以生动地描述观察对象。

    追求子君的时候“照见我含泪握着她的手，一条腿跪了下去。。。。。。”，如此经典的场面在21世纪已经视为珍宝，更何况在那个世俗的年代。也难怪日后竟成了子君温习的必修课，“我的言辞，竟至于读熟了的一般，能够滔滔诵。

    ”。而涓生后来却只当作是浅薄可笑的电影一闪。如此纯洁温暖的求爱方式被涓生本人践踏。

    其实我也不怀疑那个场面的真实，只是很明显，涓生冲动的，甚至是不负责任的浪漫热情，只能维持到得到子君的爱时，就成了“被质问，被考验”的负累了。

    其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

    这样，才会在有限的时间、空间里把学生的心灵变成无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。他们相爱的时候，涓生是这样形容的，“去年的暮春是最为幸福”，但就算如此愉悦时，他们走在路上，他仍会觉得到时时遇到别人的探索，讥笑，**和轻蔑的眼光。。。。。。

    可见，子君的幸福并没有加强他的爱情，他的勇气在很早的时候就隐藏了不稳定。可恨的是，这个时候涓生并没有显示出在分手时“所谓真话”的勇气，我想倘若涓生真是那种“是的，人是不该虚伪的”，那么他当时更应该对子君讲出他的心态，似乎在后来的描述中，他的各种对子君不满情绪他都有所隐瞒，当然除了分手那一次来了个真实的。

    其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

    这样，才会在有限的时间、空间里把学生的心灵变成无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。如果在当时寻住所的路上，他也来个真实的表白，或许会让子君明悟一些，或许将不会有后面的草率同居，更不会淹没子君死的悲剧。

    因为当时境态的子君却是“大无畏的。。。。。。坦然如入无人之境”，子君的爱是那样的纯真，那样的执着，她的眼里只有他，她的世界唯有爱情。

    伤逝读后感 篇8

    谁之罪——观鲁迅之唯一爱情小说《伤逝》

    “人必生活着，爱才有所附丽”。

    这句话深深的印在了心里。什么才是支撑爱走下去的力量?《伤逝》，为逝去的东西而伤感……

    想到娜拉，和子君一样的女人，也是如此坚定。然而，鲁迅先生说：从逻辑上讲，娜拉只有两条路：跌倒或归来。暗示了什么……

    从美好的热恋时充满爱的等待，多甜蜜啊，充满了到结合时爱的勇敢宣言，到初婚时爱的宁静与幸福，到日常家庭生活中爱的凝定，到遭到生活的打击后爱的无力，直到躲在冰冷的图书馆设计未来时爱人的缺席，中心词始终是“爱”。

    始终是“爱”，但却活生生的描写了赤裸裸的一个从“爱”到“无爱”的过程，只到涓生感到“子君，——不在近旁”时，一个动人的爱情故事已经结束了。此时，是真的结束了。

    一段抵挡住所有世俗压力的爱情，却被生活的现实活生生的掐死。还是那样的两个觉醒的知识分子。

    我看见了一段轰轰烈烈的、自以为是的、膨胀到不知天高地厚的爱情，在生活的琐碎面前时被一层一层的剥削，最后只剩下千疮百孔的躯壳。

    曾经他们离不开爱的力量，但在现实面前却象是被挖空的矿井一般坍塌。爱情在伤口恶化后便一点一点的逝去了。

    “以不情为伦理，都是吃人”的东西，封建礼教确是一个吃人的社会。爱情，当然也不例外。整个社会的停滞和衰败不可能不摧毁爱的绿洲。

    荒谬的封建伦理，道德，道德，父母的命令，媒人的建议。是他们冒了“天下之大不韪”了，怎么再抬起头来呢?

    封建思想数千年来，都在沉重地压制着人们的思想，压制着人的个性的发展。它不会给你一个小小的空间，让你去发展。在那些“卫道士”的眼里，你如果一旦反抗了，那就是和他们为敌了。

    涓生的失业，说到底一句就是那些“卫道士”们在压制着。人们是看不惯，也看不起那些自以为是的“叛逆者”们，他们的内心深处只有礼教这两个字，而没有爱情这两个字眼！

    爱情经过生活的剥削和细节的强奸后，子君死了。她当然要死了，甚至可以说她在没有离开前其实就已经死了，最后出走的只是已经死了心的躯壳。

    因为在诽谤的心里，爱情的消逝本身就是她真正的死亡。

    心都死了，还会计较躯体的存在吗？那副躯体的死亡只是因为心的死去而给旁人的一个告示而已。

    涓生说 “我以为将真实说给子君，她便可以毫无顾虑，坚决地毅然前行，一如我们将要同居时那样。但这恐怕是我错误了。她当时的勇敢和无畏是因为爱。

    ”直到最后他才明白她当时的勇敢和无畏是因为爱。最后才明白——她当时的勇敢和无畏是因为爱。当这种叫做爱的东西不再是支柱和后盾时，她又有何勇气活下去呢？

    人是会变的，如果停下自己的脚步，不再前进的话，那就变得消沉了很多。子君渐渐把自己的精力投入到小市民毫无意义的斗争中，只能逐渐抹去自己的意志。

    但是，子君毕竟是那个沉滞的社会中的一个觉醒者，她也毕竟喊出了数千年来女性不敢喊出的声音：“我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利！”。只光凭这一点，就足以令所有的人备受鼓舞。

    社会不会给他们的爱情一个自由的空间，生活也不会给他们物质基础，舆论的压力让他们喘不过气来。维系爱情的，究竟还剩下什么?

    但至少我曾经爱过，至少我曾经鼓励和拥抱过彼此，至少我已经准备好逃离这个停滞不前的社会，追求我的爱，放弃世俗的憧憬。对此已实属不易了。

    谁之罪?谁无罪呢？谁都有罪！

    我想，单有勇气是不够的，但有，总比没有好。

    唱歌似的哭声被风吹散之后，涓生也该上路了。我们身后的悲伤，未来的凄凉，这条光荣的荆棘路，通向未知的希望和光明。会去血肉模糊，会去寂寞无边，只有希望，这一次，他不再回头。

    伤逝读后感 篇9

    向着新的生路

    对我来说，郭荣锴先生的文章总是晦涩难懂。可以说《伤逝》也不例外吧。但这只有20页的文字，让我有点失望，对涓生，还是对子君。

    每读一本书之后，我都会把书里的一些句子摘抄下来。有人说，往往书里被人单独摘抄出来展示的句子，最能表达整一本书里想要表达的东西。《伤逝》里有这么一句：

    “我是我自己的，他们都不干涉我的权利。"就是这么分明、坚决而又沉静的一句话。而**的名字《伤逝》，这压抑的名字。

    就如同余华的《活着》是由一系列的死亡所构成一般，鲁迅的《伤逝》则是从追求新生而写成。

    通篇读下来，我发现子君这位人物同当代的我们有些相似。不是在社会上，而是在想要自由，想要奔跑，而是被无形的牢笼束缚。我不知道中国青年是否能摆脱冷空气，只按照鲁迅的预期上去。

    我们都在追求，但我们被现实压倒，屈服于现实。

    子君亦曾追求过。一开始，她可以在父亲面前为爱做一个强有力的宣言，这让涓生看到了新时代的曙光。他们还将一起讨论那个时代很少提及的话题，他们将奔波与此，为新的生活而奋斗。

    但当涓生失去了工作，俩人一同住进一个大杂院中，与众多所谓官太太住在一起时，子君变了——其实倒也说不上变，因为子君的骨子里一直都是旧时的思想，从未变过。

    她开始养了一个跟班度过这无聊的时光，开始为了争夺油鸡而与官妇们互相大骂，开始为世俗和日常生活发愁，开始褪去她唯一的荣耀。

    可涓生仍在对新生活抱有希望啊。他从未忘记翅膀的动作，尽管比以前糟糕得多。后来，阿同也被送到了一个不太深的坑里，涓生和子君似乎都累了。

    "向着这求生的道路，是必须携手同行，或奋身孤往的了，倘使只知道槌着一个人的衣角，那便是虽战士也难于战斗，只得一同灭亡。"

    道不同不相为谋。一个继续追求，一个沦为旧囚。这便是被现实压垮了腰之后，屡败屡战或是俯首称臣的两条路。

    我只希望在这个充满迷雾和荆棘的世界里，我们能找到一条不后悔、不受伤地死去的路。我想，这便是《伤逝》于我的意义。

    伤逝读后感 篇10

    伤逝读后感（1）：

    《伤逝》是鲁迅唯一一篇以青年男女恋爱和婚姻为题材的作品，它讲述了一个醒者与未醒者的悲哀故事，全文描述得细腻、细心、细事无非，尤其结尾那句我要向着新的生路跨进第一步去，我要将真实深深地藏在心的创伤中，默默地前行，用遗忘和说谎做我的前导更是提纲挈领、发人深思。

    在《伤逝》描述的故事里，涓生是醒者，他虽然不致于象狂人那样受众多不醒者的排斥和贬损，但他也同样有狂人般醒者的痛苦。子君是不清醒者的代表。虽然阿育是子君的宠物狗，但它象征着子君还没醒。他应该把鸡和狗结婚，这不是个老主意吗？因此，做为醒者为未醒者疗救病痛，自然不可能真话就有效果的，有时适得其反。

    这样，也就不难明白在**《伤逝》中的结尾了。鲁迅先生通过涓生的笔记说：情感必须不断更新、成长和创造。

    他没有说的是，如果感情不时不时地更新、成长和创造，它们肯定会死去。据说鲁迅先生写这篇文章的时候，正是和他的学生许广平结合的时候。从某种意义上说，这是对鲁迅先生和许广平的社会警告。

    鲁迅说过，女生幸福生活的最大敌人是无聊～事实上我一向觉得自己是个幽默大方、自信阳光、身体健康、相貌堂堂的男生，但这些优点在缺乏物质基础的支撑下显得那么无辜无助和无力～确实，没有房子，我让感情住在**？没有车子，生活又如何运转？生活的现实让大多女孩在选取对象时不得不把男方的物质基础放在首位，但从《伤逝》中我们能够清楚看到，如果过分依靠男生，那便会使自己走向脆弱

    其实找对象就和**一样，务必分散投资，决不能孤注一掷，而且选取的类型要多样化，不能只关注基本面好的绩优股，或者急功近利地做**，最好能这天买，明天就涨停；所谓长线是金，有时候找99zuowen对一向潜力股将来可能获得的收益会远远超乎想像！

    如果把女生的相貌、身材、个性、人品等综合起来用数字来表示其水准的话，那找一个60分左右的对我而言可能就是实惠，而70分左右的则是现实，80分左右的叫理想，85分以上的，就是梦幻了～

    我一辈子都在追求我的理想，但也许我最终不得不面对现实。

    伤逝读后感（2）：

    昨日看了《伤逝》，有点怅然。我记得大一恋爱时，高中老师说我们是涓生和子君。小资产阶记得理想和脆弱经不起生活的考验。他说，子君养鸡当宠物，然后杀鸡吃肉。

    我那时并没有在意他说的话。

    初中时代读鲁迅，有点反感。但是我和邻座最喜爱《从百草园到三味书屋》的一句话：倘若按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾来。。。

    这是斑蝥。当时，有一个很瘦的男孩坐在前面，大眼睛，大脑袋，总是弯腰，还经常放屁。我记得不时拍打他瘦削而突出的后背，呼唤他的名字，却听到噗的一声，他转过身来。。。

    所以我们给他取名为斑蝥，我们用了三年的绰号。那时我和一个叫明玉的女生个性好，她长得很漂亮，**很白，但是汗毛比较重，于是我们叫她monkey，之后上历史课，学到苏联文学史，她灵机一动给斑蝥起了个**名字为斑斯夫斑蝥斯基。斑蝥气了，转过身来恶狠狠地说：

    明玉就叫毛斯毛夫斯基毛斯毛！

    之后到了高中，我有一阵子个性迷鲁迅，觉得他简直就是我最崇拜的作家，那时看他的文章，觉得个性好，尤其是心理描述，最喜爱他的《狂人日记》。当时觉得那个狂人的心理他怎样就能描摹得那么真切呢？难道他亲身经历过？

    而我，之因此觉得《狂》很好，是正因那时心里状态很糟糕，看着鲁迅的描述，好像被人看穿了一般。。。。。。

    但是，我那时仍然觉得他的文字欠佳，没有许多文学家那样的灵性和气势。之后看了他写的《明天》，其中阿五帮单四嫂抱孩子那一段描述，仍是心理的，真是太准确了，鲁迅想必很细心敏感的，不然不会如此。

    伤逝的结构是很别致的，没有一点斧凿的痕迹，就像一个人在面前细细絮絮地诉说，忏悔，还不时抹眼泪。我才发现鲁迅的文字是极好，他本来是学理，学理的人写文章就是这样，不潇洒浪漫，但是严谨准确，说他的文锋犀利，除了思想以外，文笔也是如手术刀一样利落精确。你不知道这涓生，但从他的话里，你可以逐渐领会他的性格，而他眼中的子君也很真实。

    仿佛他俩是你隔壁的邻居，你证明了他们正因感情走到一齐，听到他们的小鸡和房东太太的鸡们混在一齐喳喳叫，看到他们的阿随栖息和瘦弱地喘气，之后被主人用黑布一蒙头，推进一个不很深的土炕。。。。。。这一切都在改变，从感觉到不爱。

    鲁迅说，感情是生活的第一件事，没有感情，感情就会毁灭。他说的话我信的，于是想自己当初是否就如子君。

    而我此刻，读到《伤逝》里感情是需要时常更新的，才发现自己以前认为只要不被破坏，就一向完好。是错了，不进则退，没有永恒。

    他说，当人们爱的时候，他们用脑多于用心。人的心灵太发达，心的进化太单纯，有时人在恋爱，但它不再是原来的无私。人们为了得到爱而付出爱。人们渴望爱情。实是上，他们渴望被爱。

    很多人感叹找不到真爱。真爱不存在于他们的心里，因为他们不够真实，也不爱。

    想必鲁迅是很懂得爱的，才能写出《伤逝》，逝去，即是渐渐地消失。像影子一样的感情，慢慢的走，自私的人不好只有伤心。

    伤逝读后感（3）：

    鲁迅《伤逝》读后感

    从前，我对鲁迅先生作品的了解仅仅局限在课本中学过的课文，像《从百草园到三味书屋》，《社戏》，《风筝》。也许是正因自身阅历见闻不够丰富，鲁迅先生的文章对我来说似乎有些难以明白体味，自然也就对此不太感兴趣。《伤逝》吸引我的原因是它是鲁迅先生唯一以青年恋爱与婚姻为题材的作品。

    我希望通过这篇文章了解当时的社会背景下是什么样的感受。

    《伤势》的主人公是一对被五四新思潮唤醒的青年人涓生和子君。他们有强烈的个体解放意识，向往自由，也勇敢地冲出家门，相聚在吉兆胡同的小屋里同居。然而最终有情人没能白头偕老，子君死了，涓生则沉浸在对子君无限的悔恨和悲哀中度日。

    一曲感情悲歌令我叹息也引发了我的思考：为什么他们的感情会以杯具收场？

    我想那吃人的封建礼教是造成这场杯具的重要原因。在那时，封建伦理道德，纲常名教严重压抑着人的个性，青年的感情和婚姻就应遵循父母之命，媒妁之言，如涓生与子君那样不经家长同意便同居的是万万要不得的，那是离经叛道之举，会破坏社会风气。因此，涓生和子君的结合从一开始就充斥着旁人的白眼，就像涓生的感觉那般，我觉得在路上时时遇到探索，讥笑，**和轻蔑的眼光寻住所实在不是容易事，大半是被托辞拒绝，为什么他们找房子会被拒绝呢？

    我认为和他们的叛逆行为有很大关联。和她的叔子，她早经闹开，至于使他气愤到不再认她做侄女；我也陆续和几个自以为忠告，其实是替我胆怯，或者竟是嫉妒的朋友绝了交。子君和涓生的爱情连亲朋好友都不支持，因为那种爱情与伦理精神格格不入。

    如果社会没有真正解放，人们的思想没有真正创新，子君和涓生的感情怎么能长久？

    但不可否认的是，涓生和子君都有自己的性格缺陷，这也是他们感情死亡的原因之一。涓生在向子君示爱时身不由己地竟用了在电影上见过的方法了我含泪握着她的手，一条腿跪了下去看来似乎浪漫的举动，涓生回忆起来竟觉得很愧恧。这或许是正因在涓生心中仍旧有必须的男尊女卑的思想存留，认为男子给女子下跪是一件让人惭愧的事。

    涓生并没有真正摆脱封建礼教的束缚，也没有真正彻地觉醒。涓生在应对他人鄙夷的眼神时一不留意，便使我的全身有些瑟缩，只得即刻提起我的骄傲和反抗来支持，相较于子君，她却是大无畏的，对于这些全不关心，只是镇静地缓缓前行，坦然如入无人之境。涓生是怯懦的。

    涓生还是自私虚伪的。他想要自救，甚至2次期望子君死掉，我觉得新的期望就只在我们的分离；她就应决然舍去，我也突然想到她的死，然而立刻自责，忏悔了。我突然想到了她的死，但我立即自责并坦白了。

    最后，涓生对子君说：况且，你已经可以毫无顾忌地向前走了。你要我老实说；是的，人是不该虚伪的。

    我老实说罢：正因，正因我已经不爱你了！但这对你来说好多了，因为你可以毫无顾忌地做事。

    说得好像替子君着想，但实际上涓生不可能不知道离开了他的子君以后

    所有的只是她父亲儿女的债主的烈日一般的严威和旁人的赛过冰霜的冷眼。最后或许会归于一座连墓碑也没有的坟墓。子君最后的确死了，就如涓生曾2次期盼那样，而子君的死讯涓生竟是从久不问候的世交那得知的，可见他对子君的漠不关心。

    子君虽然高喊我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利！，但是在与涓生同居后，子君转变为家庭主妇，变得软弱了，很少看书了，她又这样地终日汗流满面，短发都粘在脑额上；两只手又只是这样地粗糙起来。子君的功业，仿佛就完全建立在这吃饭中。

    吃了筹钱，筹来吃饭，还要喂阿随，饲油鸡；她似乎将先前所知道的全都忘掉了，会正因油鸡和房东太太吵开了。

    经济的困窘也加速了涓生和子君感情的消亡。刚开始同居的时候，两人都寻觅到了幸福，但随着生活压力的袭来，感情面临了极大的考验。当涓生失去局里的工作后，他觉得那么一个无畏的子君也变了色，尤其使我痛心；她近来似乎也较为怯弱了。

    我真不料这样微细的小事情，竟会给坚决的，无畏的子君以这么显著的变化。子君的担忧是很正常的，涓生却对子君的变化心存芥蒂。菜冷，是无妨的，然而竟不够；有时连饭也不够，虽然我正因终日坐在家里用脑，饭量已经比先前要减少得多。

    有时狗儿能吃到涓生都吃不到的羊肉，涓生自嘲我在那里的位置：但是是叭儿狗和油鸡之间。这说明两人的生活已经很贫困了，连基本的吃饭生存问题都难解决了。

    在我看来，没有经济基础，感情很难维持，没有面包的感情注定失败，有情饮水饱是不现实的。

    总之涓生和子君的感情杯具是多方面因素共同作用影响而成的。他们的感情对于此刻的青年恋爱与婚姻仍有必须的借鉴和警示好处我们要从中学***对感情的勇敢追求，也要吸取教训，正视生活的挑战。

    伤逝读后感（4）：

    我觉得婚姻给妇女们带来了安稳与保障，但让妇女们失去了卓越的机会。我那里所说的安稳与保障是让妇女们学会了随遇而安，这种安稳会让妇女们失去远大的抱负和激情，使她们甘于华而不实的平庸生活。

    在伤逝这篇文章中有这样的一段话，傍晚回来，常见她包藏着不快乐的颜色，尤其使我不快乐的事她要装作勉强的笑容。幸而探出来了，也还是和那小官太太的暗斗，导火线便是两家的小油鸡，但又何必硬不告诉我呢？和涓生同居前的子君会看书，会和涓生**一些书本知识，她会说出我是我自己的，他们谁也没有权利干涉我的口号，这在当时是很有个性解放色彩的，这说明当时的子君是有思想有主见有去理解新东西的。

    可与涓生同居后的子君变得沉默了，虽然刚同居时他们是幸福的，他们会在一齐谈同居前的点滴，但时刻久了，加上生活的紧迫，他们之间的隔膜也越来越大了。有时他们会坐着相互沉默，或者就是子君对涓生重复说着他们以前的故事，说得次数多了，以致于涓生对子君所说的故事都能够背了，也听得烦了。涓生此后宁愿呆在寒冷的图书馆也不愿早早地回去应对子君。

    子君一向活在了过去，活在了记忆力里，她找不到此刻属于自己的自我。

    与涓生同居前和同居后的子君为什么有那么大的区别呢？我认为如果一个女性只会为家庭任劳任怨，没有自己的奋斗目标，那么她的这种家庭主妇的主角会破坏他们之间的家庭生活。为什么这么说呢？

    正因社会每一天都在变化，人也在变化，你把自己固定在家庭主妇那么小的范围内，你就会失去很多与外界联系的机会，这样会使自己孤陋寡闻。如果把一颗心死死地拴在家庭这一根绳上，把神经死死地绷紧来看住自己的家庭，那么你就会变得敏感起来，变得小气起来。此外，为了做好好妻子的主角，如果你遇到了什么不开心的事，你不能够乱发脾气，不能够说出来，只能闷在心里。

    一个好的发泄方式，就只能是不说话，做脸色。但这样的行为，在丈夫看来你是多么的不善解人意，不体贴。在以前，很多人认为，妇女就就应呆在家里相夫教子，不能再外面抛头露面，丈夫就是自己的天，就是自己的一切，一切都就应依附丈夫听从丈夫。

    妇女们从来都是被定义被思考的。

    最新《简爱》读后感(通用15篇)


    想要更详细地了解“《简爱》读后感”吗请仔细阅读下面的资料。书像启明星，指引着我们前进的道路，在我们阅读作者的作品后，一定能从中感悟到什么。这时就有必须要写读后感了。请您务必认真浏览本页内容！

    《简爱》读后感 篇1

    我相信有很都人都读过由夏洛蒂勃·朗特写的《简·爱》吧。夏洛蒂·勃朗特出生于一个贫穷牧师家里，母亲早逝，八岁的时候被送入柯林斯女子寄宿学院，加上她不美丽也不高大所以她她的灵魂深处非常的自卑。在她描写下的简爱也是一个跟她处境一样的人，可简爱却没有一可自卑的心，相反却拥有极其热烈的自尊心。

    简爱寄人篱下于她的里德舅妈家，里德舅舅临终前于要简爱舅妈答应要像对待自己的亲生子女一样对简爱。可她的舅妈不但不遵守约定反而还常常给眼色给简爱看而且经常辱打简爱。也许正因为这样简爱才拥有这样一颗极其热烈的自尊心。

    刚刚满18岁的简爱在罗切斯的面前并没有因为自己是家庭教师感到自卑，相反确认为每个人在上帝面前人人平等。罗切斯特被简爱身上散发出那些高尚，善良所感染了，并把她当做精神可平等交流的人最后深深的`爱上可她。当结婚的时候简爱发现罗切斯特已经有了妻子的时候非常伤心，尽管简爱深爱着罗切斯特，但她还是选择默默的离开他。

    过了很多年，简爱又回到那个的熟悉地方，却发现那个地方变成了废墟。后来经过打听才知道罗切斯特的家着火后，罗切斯特变成了残疾人，并且失明了，简爱为了爱情与人格抛弃了一切，来到罗切斯特的身边悉心照顾他，最后罗切斯特的眼睛慢慢恢复，简爱也收获的爱情。

    我觉得这个故事不只是想告诉我们要如何的珍惜爱情，要为爱情抛弃一切；它更想让我们懂得我们每个人都有要追求的东西，我们也因该像简爱追求爱情那样追求我们的理想。应为这个世界有他多的人金钱和名利冲昏了脑袋，而抛弃本该让他追求的东西。而简爱却给我们展现了淳朴真挚的心，一个人应有的尊严。它如清澈见底的湖水，精华了每一个人的心灵。

    《简爱》读后感 篇2

    简。爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简。爱无限的信心和坚强不屈的精神。

    简爱，她追求独立的人格，追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活，并把爱带给每个需要她的人。简爱的一生，虽谈不上轰轰烈烈，但却是平凡而不平庸。在我心中，简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的人。她的生命，有如彗星的闪亮和美丽。

    3.从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭；

    《简爱》这本小说，主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

    最后，简。爱得知，罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾，完全丧失了生活能力，而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱……

    从这本书中，可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象，刻画了工业革命时期的时代精神

    《简爱》读后感 篇3

    《简·爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中的第一个对爱情、生活、社会以及宗教保持着独立自主的积极进取态度，和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

    凡是喜爱外国文学作品的人，都喜欢读夏洛蒂的《简·爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简·爱》，那就错了。作者是一位女性，生活在发生巨大变革的英国19世纪中叶，那时人们的思想意识开始产生新的变化，也有了与之前不同的追求。而在《简·爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下，如果简的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里；如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱﹑有地位的新生活；如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简·爱》也不再是令人感动的经典。所以，我开始去想，为什么《简·爱》让我们感动？就是主人公简独立的性格，令人心动的人格魅力。

    然而，像简这样就代表女性的独立吗？我认为，不是的。毕竟女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的，它需要一种彻底的勇气，就像简当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简却把她倔强的性格，独立的个性留给了我们。她是成功的、幸福的女性。她勇敢的放弃曾经的生活，却最终得到了幸福的生活。她能够掌握自己人生的遥控器，她是好样的！

    《简·爱》已作为独立女性的经典。我希望阳光下，鲜花里有更多的简走出来，不管是贫穷，还是富有；不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。

    《简爱》读后感 篇4

    手捧一本并不算厚重的《简爱》，但它在我眼中却沉甸甸的，很有分量。合上这本书的最后一页，我眼前顿时一片光明。结局总算是美好的。

    小时候的简爱寄人篱下，受尽耻辱与虐待，痛苦不堪。她从小被舅妈嫌弃，被姐妹蔑视，被表哥残暴地毒打。但是，也许因为这个灰暗的童年，才让她在之后的生活中拥有了坚贞不屈的性格、对未来的坚定信念和独立自主的人格与尊严。

    慈善学校牢沃德的八年时光，简爱成长为富有才华的的教师，为寻找不同于当前循规蹈矩的生活，来到桑菲尔德庄园，担任起家庭教师。这时，她遇到了罗切斯特先生，简爱并没有因为她只是一个小小的家庭教师而感到多么的自卑，而是认为他们是平等的，有同样的尊严、内心与灵魂。她在桑菲尔德得到了温暖的待遇，慢慢对罗切斯特先生产生了好感。就在他们即将结婚的时候，她却得知罗切斯特先生早已有了一个妻子。简爱痛苦地选择了离开。

    在新的旅途中，简爱遇到了三个兄妹——约翰，戴安娜，玛丽。简受到了他们三个人的照顾，约翰也向她求婚了。但是约翰并不爱她，只是认为简爱适合做他的妻子。简爱的尊严让她断然拒绝了他的请求。最后她竟然发现自己与他们三人是表兄妹。

    简爱放不下罗切斯特先生，她断然回去寻找他。但是罗切斯特此时已经残疾，财富也大大消减。简爱没有为此离去，而是留在他身边照顾他一生。

    故事到这里有了一个圆满的结局，但我却仍然意犹未尽。简爱倔强的性格和独立的个性让我震撼。小时候她受尽屈辱，但是她没有对现实低头，而是勇敢地面对。一个人可以受辱，但绝对不能不反抗。简爱就是这样，在那样一个尊卑分明的时代里，她选择了昂起头，争取尊严和平等。她对里德太太进行反抗，为的是争取自己心中的那一份信念——对平等的追求。

    小说中很有名的一个片段，便是简爱反驳罗切斯特的话。她说：“我一定得离开，你以为我会留下来，成为你眼中一个可有可无的人吗?你以为我是一架机器——一架冷漠无感情的机器吗?你以为我能受得了别人把我仅有的一片面包从我口里夺走，把仅有的一滴救命之水从我杯里泼掉吗?你以为，因为我贫穷、卑微、矮小、不美，我就没有灵魂，没有心了吗?—你错了，我也有和你一样的灵魂，和你一样的一颗心!如果上帝曾给我一点儿美丽、丰富财产，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在是用我的心灵和你的心灵对话，站在上帝面前，我们是平等的。”

    读完这段话，我被深深地震撼。常人在爱上另一个人时，为了怕失去对方，总是将内心封闭，所有的事情都留给自己。但是简爱却不是这样，她有把所有的想法说给罗切斯特的勇气，她可以在罗切斯特面前大声说出她对尊严、爱与平等的渴望。

    简爱用她自己的故事告诉我，无论遇到了什么困境，什么挫折，都不能放弃自己。在困境中，你唯一要做的就是扬起头，努力向上，朝着自己的方向生活。

    尊严与爱是最美的东西。在《简爱》这本书中，我深深体会到了他们伟大的力量。

    《简爱》读后感 篇5

    《简爱》是一部带有自传色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值＝尊严＋爱。《简爱》中的简爱人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想和反抗、坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，反映一个平凡心灵的坦诚倾诉呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的渴望。

    在书中，简爱是一个极其自尊、自爱、自强的女人，她不会因为利益与权欲迷失自己的本心，更不会因为虚伪的爱情而放弃自己的骄傲。相反，在那样一个黑暗无情的社会背景之下，简爱一直兢兢业业做好自己的事情，一直本本分分守着自己的本心，丝毫不允许别人践踏自己的自尊，欺骗自己的感情，主宰自己的生活，试问这样一个伟大的女性，如何不让人感到佩服呢？

    《简爱》说过，她与罗切斯特的对话并不是简单的躯体交流，而是两个完完整整的灵魂在对话，而他们这样两个不同阶层的人此时此刻是一同站在上帝脚下的，他们谁也没有比谁高一等，谁也没有比谁矮一截，他们是完全平等的，即使他们的社会地位不一样，但他们的精神地位是一样的。当我读到这一段作文时，我深深感觉简爱是一个不惧强权，不怕世俗的女人，她是那么的强悍，那么的勇敢，那么的有主见，那么的有自信，这让人觉得她是一个新世纪的女性，甚至我觉得新时期的女性都没有她那么前卫，那么果敢。因此，我觉得把简爱作为女性的一个楷模，这无疑是一件非常有社会意义的事情。

    《简爱》说过，人可以是卑微的，但人绝对不可以认为自己是卑贱的，一个女人绝对不可以自我诋毁，更不可以随意放纵自我、迷失自我。因此，当你遇到一些坎坷和挫折的时候，你必须勇敢的跨过去，而假如你能力有限无法避免逃离的时候，你就要坦然去面对，勇敢去忍受，否则你留给别人的只有软弱和愚蠢的印象。因此，不管处在什么情况下，一个人必须要勇敢，必须要坚强，即使自己过得很狼狈，很悲惨，但也不能放弃一些底线，不能丢失最为重要的尊严，尤其是对一个女人来说，更要时时刻刻的注重自尊和自爱，切不可让任何人小看自己，侮辱自己。

    总之，读完《简爱》这本书之后，我学会了很多，也懂得了很多，我知道对于一个人来说，贫穷不算什么，卑微不算什么，失败也不算什么，重要的是我们必须拥有一颗积极乐观的心，拥有一种自傲自强的品质，这样方不会辜负自己，不会委屈自己。

    《简爱》读后感 篇6

    写完作业后，再看一会儿书放松一下，是最惬意的。上次妈妈买给我的一本书还放在书柜上，书名是《简·爱》，书的封面是崭新的。

    这是一本脍炙人口的名著，才读了几行我就爱不释手了。

    小说的主人公简·爱是一个热爱生活，以德报怨的人。简·爱从小失去父母，寄养在舅母家里，后来，她被送进慈善学校，在极其恶劣的条件下，她不但没有退缩，反而迎难而上，仍旧坚持学习。

    毕业后，她又回到舅母家，对舅母仍是毕恭毕敬，接着，她去到菲桑尔德庄园，当家庭教师，负责教育罗切斯特先生的女儿，与罗切斯特先生擦出了爱的火花，但在他们结婚当天，简·爱意外发现罗切斯特先生的妻子并没有死，而是疯了，并且被关在庄园里。简·爱为了罗切斯特先生的名生离开了庄园。

    之后，罗切斯特的疯妻纵火，让庄园毁于一旦，罗切斯特先生也因此致盲，心灵有所感应的简·爱回到庄园，与罗切斯特先生幸福地生活在了一起。

    我很喜欢《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特在书中的一句名言：“你能够真心忏悔，这是医治心灵创伤的良药。”事实上的确如此，一个人只要意识到自己错了，而且知道悔改，就是好的。所以，当我们做错事时，只知一味的后悔，过分的去苛责自己是没有用的，只有认真悔改，努力去想办法弥补，才是最清晰明智的举动。

    我也非常喜欢简·爱这个人物，她寄人篱下的痛苦激发了我对自己幸福生活的珍惜；她无微不至的照顾自己的舅母让我明白要以德报怨；当她知道罗切斯特的妻子没死而选择离开时，让我明白了做事不能光考虑自己而忽略别人……

    合上这本书，我的心久久不能平静，它告诉我：生活不是一帆风顺的，难免会有风浪和波折，我们唯有像简·爱一样积极乐观，大胆勇敢地去征服，才会走向那避风的港湾。

    《简爱》读后感 篇7

    《简爱》这是一本外国小说，是一部英国文学史上的经典之作。它的伟大在于成功地塑造了一位坚持维护独立人格，最求个性自由，主张人生平等，不向命运屈服的坚强女性形象。

    小说的主人公简爱从小父母双亡，过着寄人篱下的生活。小小年纪就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打······以至被抛弃送进环境恶劣的劳渥德学校。读到这儿，我既为简爱的不幸遭遇感到难过，又为这些人的冷酷无情而感到气愤。道貌岸然的布洛克尔赫斯特先生不但当着全体师生的面诋毁她，还让她在众人面前示众。可以说简爱的童年是不幸的。然而，在这些不幸和苦难面前，她并没有退缩，而是勇敢顽强地面对，把它化为战胜不幸和苦难的动力。不但在学习上飞速进步，同时也取得了全校师生的理解。

    同样，她在那些贵族小姐和绅士面前，也始终保持着高贵的尊严。面对嘲笑和挖苦，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑。她认为他们是平等的，一样受别人尊重。正是因为简爱的正直、高尚和纯洁，深深地打动了罗切斯特先生，使他感到自惭形岁，对简爱肃然起敬。最后，简爱终于找到了属于自己的幸福。

    这篇小说里的主人公简爱身上有着作者自身的影子。作者幼年失去母亲，但她从小就对文学感兴趣。通过她自己的努力，写出了简爱。

    法国作家维尼曾经说过：“平凡的人听从命令，只有强者才是自己的主宰。”从夏洛蒂身上，我终于真正地明白了这句话的含义。《简爱》读后感

    《简爱》是英国十九世纪最出色的小说之一。人们普遍认为《简爱》是夏洛蒂勃朗特“诗意的生平”的写照，是一部具有自传色彩的作品小说，出现就在世界文坛引起了轰动英国。著名讽刺小说家萨克雷动情的说：“《简爱》使我非常感动，我非常喜欢它，它是我能在好多天来读的第一部英国小说。简爱自幼父母双亡，寄居在舅舅家里，舅舅去世后，舅妈是他为眼中钉，经几经周折，来到了罗切斯特家里任家庭教师。经几经相遇罗切斯特与简爱相爱了。后因罗切斯特的妻子打搅了他们的婚礼，简爱离开了罗切斯特先生家，她来到了一个偏远的地方，被牧师圣约翰收留，圣约翰要求简爱和他结婚，但被简爱拒绝，她始终不忘罗切斯特，于是简爱离开了这个偏远的地方，又回到了桑费尔德，此时的城堡也变成了废墟，罗切斯特也受了伤，简爱又回到了罗切斯特身边这是一部具有深厚浪漫主义色彩的现实主义的小说，小说主要描写了简爱与罗切斯特的爱情。主人公简爱是一个心的纯洁善于思考的女性，她生活在社会底层受尽了磨难，但她有倔强的性格勇于追求平等幸福的精神。小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写，引人入胜的展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，塑造了一个敢于反抗，敢于斗争和自由平等地位的妇女形象。

    《简爱》读后感 篇8

    这部作品没有华丽的外衣、没有浮躁的激烈。有的是一份平实的真诚，而当代小说中的离奇的怪谈、夸张的描写、粗糙的情感、比比皆是。

    “勃朗特”三姐妹之一的夏洛蒂勃朗特的小说《简爱》。以9世纪早期英国偏远乡村为背景，用女主角简爱的是交易记叙的方式讲述了一个受尽了摧毁的孤儿。如何在儿童的人间地狱的孤儿院顽强的生活下去。成为一个独立坚强自信的女性的成长故事，简爱是个孤儿从小寄养在舅母家中，受尽了百般欺凌，后来进了慈善学校洛伍德孤儿院，灵魂和肉体都受尽了苦痛的折磨。也许还是这样挽回了简爱无限的信心和顽强的毅志，和坚强不屈的性格，一种相互内的在人格力量。在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭老师而感到羞愧，而是坚强正确的面对自己和他。

    两个主角历经艰辛，蹒跚的走在为他们胡乱画的一条路上。虽然坎坷，却愈显温馨烂漫，他们思想独立却又交集。在一系列的磨难面前他们分开过，但最总听从了彼此的心找到了对方。上帝用明亮的慧眼照亮了前方的路，也照亮了彼此的心灵。是他们从相识到相知最后到相爱。故事的结尾罗切斯特拖着残病的身躯。却满怀惊喜全力唤着“简尼特！我亲爱的简尼特”虽然他的眼睛没有了炯练的目光，但他调动所有能调动的器官去感受自己的爱人。随着那声呼唤，我的感情带着泪珠从脸颊滚落。寂静的夜我的心在为他们跳动，这就是生命最强硬的感召力。

    看了这本书，我最大的感受是“命运不是不可战胜的，平等需要自己去取得想要平等，必须有劳动有付出的汗水，有坚定的信念我希望阳光下、鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷还是富有，不管是美貌还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性去生活。在那里他的灵魂终于驻足，然而这又是那样的短暂。在一个对爱坚信会使不信仰神的名族信奉上帝的爱人面前。她们美丽的爱情却在顷刻间化成了泡影残酷的现实和社会的压力让这个灰姑娘找不到方向。在心里破碎和情的毁灭中，她又开始了自己迷茫的生活，在无际的世界中寻找他的方向，钱是没有的，爱是没有的，而生活却是现实的，沿街乞讨让简人在寻找善良和真情，在风雨中与圣约翰的相逢则是他心生活得有一个开始在玛利，戴安娜共同生活的那段时间内，是她深深的感受到了爱的温暖。

    他以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界，甚至对某写人来讲影响了他们一生的作品。

    《简爱》读后感 篇9

    有这么一个人，背负着世界给小简爱带来的一切不幸，当世界看到小简爱的种种劣势，告诉她生活不好有太多奢望，她偏偏不听。这样的传奇女子——简爱，以她乐观振憾了我们。

    也许小简爱不漂亮，但小简爱有着坚强的个性，也许她在人们眼中是位弱女子，可她依旧能主宰自己的命运。

    这渗透着女性独立思想的小说让我爱不释手，我为简爱的悲惨遭遇、雪上加霜的困难感到悲伤，为里德太太的偏心感到愤怒，为罗切斯造特先生失去一只手双眼感到同情。

    也许就是这样，世界就是这样。大多数人还都有着达尔文思想《物竞天择，适者生存》，世界就如同那样冷酷无情，至少并不是太完美。人类只会向那身上有光环的人们投向目光，那些卑微的人们孤独又无助，本就应选取认输，可有人却依然如此倔强。

    也许，他们只是那么想：为了生活罢了。但他们为了生活如此发奋，他们坚信明天是完美的、幸福的。

    也许，我们不曾担心过，不曾困难过，不曾对这世界有什么太多的奢望、、、、、、可换了我们是简爱的话我们真的能创造完美的`明天，成为自己命运的主宰吗?我想我们还过着无忧的生活，还来不及体会那么多的艰苦，我们也只能从书籍中体会吧，懂吧。

    《简·爱》给人坚强的感觉，但阅读完后会使人更加坚强，或许，这就是夏洛特勃朗蒂独特的文字与想象，《简·爱》的魅力之处吧!

    《简爱》读后感 篇10

    沉静于大地的阴霾，蛰伏于寒冷的冬季，四月的芬芳唤醒着沉睡的灵魂，在无边黑暗后找寻到未来的光明。朴实无华的种子，黑暗的世界，造就美丽与坚强并进的心灵。

    童话故事总会有美好的一面，但恶毒恐怖的人物也如影随形。她的豆蔻年华没有父母相陪，没有朋友相交，没有新衣相衬。可是世界不会像听童话世界一样会天降王子，从此灰姑娘变成了公主，与王子相依相守。冷漠惯了的世界，怎么会为一个少女实现质的转变呢？但她不愿就这样走在这个世界底层受尽屈辱，至少心灵上不可以。与讨厌自己的舅母的痛斥，与欺负自己的表兄打架，她在反抗，不解与朋友海伦的沉默，这个敢爱敢恨，拥有强大自尊的少女最终蜕变，得到自己的幸福和自尊。

    “真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”她叫简·爱。她是倔强的灰姑娘。没有仙女棒，没有善良的女巫，没有精灵的帮助，12点的钟声敲响后她却不会再次成为灰姑娘，她是12点的公主，等到了她的王子，等到了她的幸福。

    有人说，自尊心是这个世界上最肮脏的东西，可是，即使在肮脏，每个人都必须要自尊的相伴，这是一个金钱至上的世界，如果连自尊都丢弃了，变成就了真正的奴仆。总说要快乐的人生，但快乐从何而来，多少人的麻木被看作了快乐。快乐就像一株树，要自己浇灌，枝繁叶茂固然是好的，但只是活过了一个春季就枯败了，随风而逝遗忘了便再也找不到。自尊是快乐最好的养料，自尊得到了满足，不再害怕空穴来风的繁华会逝去，快乐才会永驻。简？爱是一个神话，每个人都可以是一个神话，我们可以自己造就毁灭，可以自己造就幸福，转眼一瞬的事，却决定了我们的人生。短短的数十年人生，每个人会有不同的经历，跌宕起伏的，一帆风顺的，自尊让我们学会怎样寻找自己的幸福。简？爱追求自己的幸福，平等自由，简？爱追求自己的快乐，独立完整。

    简爱，追求自我简单的爱。

    简爱，追求平等坚强的爱。

    简爱，追求幸福美好的爱。

    【篇十：《简爱》读后感】

    今天我读完了《简爱》，对简爱这个人的印象也改变了许多，以前认为简是一个又丑陋又有心眼的人，而看完之后才发现她很善良而且勇敢。

    我第一次感动是简爱小时候，被送进学校，只有一个朋友，名字叫海伦，简要给海伦画像，于是海伦脱下了她的帽子，散下来一头金黄色的漂亮卷发，正巧被先生发现先生说她虚荣，于是要拿剪刀剪断她的长发，简为她辩解却不起作用，于是简就脱下自己的帽子要求和海伦剪一样的头发。我清楚的记得她大声对先生说no的时候那坚韧的脸庞，这种勇气是当时的孩子们少有的，因为在当时老师总是被认为是正确的。

    简长大后，当听说舅妈病危时，她不计较舅妈以往对自己的伤害，仍然去看望并照顾自己的舅妈。并且当舅妈说出以前自己对丈夫撒谎说没有简的消息的时候，简仍然原谅了。在简看来过去已成往事，珍惜现在才是最重要的。她的大度与善良最终为她赢得了舅舅的遗产，这也许就是所谓的好人自有好报吧。

    简和罗切斯特的恋爱也让我感动，罗切斯特从傲慢到对简的着迷，是简的独特性格与智慧影响了他。罗切斯特坚守自己作为丈夫的责任对自己的疯了的妻子不离不弃，即使面对两厢情愿的恋爱，他仍然冒着生命危险解救自己迷失在大火中的妻子，这份沉甸甸的责任感让我为之肃然起敬。

    结局的圆满让我为简感到欣慰，简的坚韧不屈的身影将成为我日后拼搏的动力，我将把对简的感动化为我自己的精神力量。作文

    《简爱》读后感 篇11

    《简·爱》是英国著名女作家，夏洛蒂·勃朗特的代表作。里面的主人公简·爱是一个自强、善良、热爱思考的女性。她出身低微从小父母双亡一直寄住在亲戚家，但亲戚家的子女对待简·爱的态度十分不好简·爱自幼受尽了折磨与委屈。长大一点的时候她的亲戚把她送进了一家慈善学校，从此简·爱离开了她一直认为的不祥之地从此开始了新的生活，长大后她在一个名叫桑菲尔德府的家庭里做了一名家庭教师，慢慢的她爱上了桑菲尔德府的主人罗切斯特先生，在结婚的那一天简·爱知道了罗切斯特的秘密-他还有一个疯妻子。最终简·爱受到了沉重的打击，她坚决不接受不诚实的婚姻。从此简·爱踏上了自由谋生的道路，离开了桑菲尔德。

    她忍受过饥饿流落街头，她被漂泊大雨浸湿差点死在了别人的家门口。但她始终没有回到桑菲尔德府。因为那里她的尊严受到了不公正的待遇。罗切斯特先生是一名贵族假如简·爱和罗切斯特先生结婚了那么简·爱有用于无上的地位与财富，但简·爱选择了放弃她没有被金钱所迷惑一直守护着自己的尊严她无法接受那种不诚实的婚姻。

    虽然简·爱很讨厌罗切斯特先生掩埋事实，但她外出谋生的时候他一直没有忘记罗切斯特先生。自己在外面受苦时简·爱依旧眷恋着罗切斯特先生，她很坚强在自己身无分文的时候她依然坚持的活了下去。简·爱的一生充满着艰辛与苦痛，但他以自己的高贵尊严战胜了生命的坎坷。当金钱、地位和尊严相互矛盾的时候，有很多人选择了金钱与地位而放弃了自己的尊严，而简·爱为了尊严她放弃了一起，这颗纯粹之心怎能不使我们牵离心弦。

    最后，简·爱凭借自己的高贵尊严获得了两万英镑的遗产，但她始终没有忘记自己眷恋的罗切斯特，她再次回到了桑菲尔德府寻找罗切斯特，但当简·爱再次回到桑菲尔德府的时候展现在眼前却是一片废墟，他向别人打听罗切斯特先生的消息得知他因为他的疯妻子被大火围困一根房柱导致他的残疾，最中简·爱还是找到了罗切斯特，他依然思念着简·爱。最终简·爱如愿以偿的与罗切斯特完婚。

    从中我们看到了简爱的刚强、聪明、维护尊严的品格，她追求真爱维护尊严的品质值得我们咏叹。

    《简爱》读后感 篇12

    87年十月，《简爱》问世，迄今一百五十多年，社会在发展，生活在变化，价值标准在变化，审美情趣在转移，批评理论在更新，它成为了世界文学宝库中的一本不朽之作。

    这本书真实的再现了主人公简爱三十年的坎坷遭遇和勇敢最求，反对对人性的压抑和摧残，赞扬了妇女独立、自尊自强的精神。作者在书中运用大量心理描写和社会描写，形象的刻画了当时社会的残酷迫压和简爱为追求理想与幸福不向苦难低头的勇敢、坚强的精神。

    《简爱》之所以能经久盛行不衰，也许是这本书告诉我们：一个小人物，依靠自己的正直和聪明才智只要坚韧不拔地艰苦奋斗，勇往直前，是有可能冲破重重艰险，达到自己的目的。

    读了“简爱”这本书，我的感触很深，说实话，这是我读过最印象深刻的一本书，“简爱我很敬佩她，她有着坚持不懈的奋斗精神，她对困难永远不低头，对所以的事情都不强求，因为她有一颗善良而温暖的心，她的这种精神一直伴随着我。

    还记得简爱她那受伤的脸颊，我的心一阵心痛，仿佛所有她的痛都移到了我的身上似的`，让我感动的是简爱去姑妈家玩，可是，她的姑妈一直都不喜欢她，而且她姑妈的孩子也看不惯她，经常欺负她，而且她的姑妈还把她关在一间漆黑的小屋子里，不给她吃饭，不给她喝水，让她饿的……那一种表情至今还留在我的脑海里。

    每一个人在遇到困难时，都不应该向困难低头。

    《简爱》读后感 篇13

    人生在世，总要有一个目标。我记得我读过这样一个故事，一名长跑冠军接受记者的采访，记者问他：“你为什么每次都能拿冠军呢？”这名运动员回答道：“跑到的确是很漫长，所以我每跑过一段，就再给自己顶一个目标，两个目标之间不用很远，只要我每跑过一个目标，我就成功了一次，直到终点。”其实这句话给我们很多启示，人活在世上，总要为了一个目标而奋斗，没有目标的人生，就没有前进的动力，这样人生还有什么意义呢？有人不理解目标，认为他太遥远了，其实并不是，假如你学数学不好，没有必要订一个目标是考满分，你可以把自己的分数比以前提高几分，这就是目标，这不是一个太大的目标，但是绝对会给你动力，当你成功的时候，你会觉得无比开心，因为你的人生不再没有色彩，你会为了自己的目标而努力。当然，光有目标也是不行的，你必须亲身去行动，俗话说，光说不练假把式，就像写作文一样，不投入真情实感的作文是不会引起读者的共鸣的，而投入真情实感的，那都是亲身经历过的，所以，自身的体验很重要，与其听别人说实现目标的快乐，不如自己做一做。

    《简爱》读后感 篇14

    我用了一个星期的时间读完了简爱这本书。说着的我不舍得放手，我太崇拜里面的主人公了。我深深被简爱所吸引，我发现我的心中充满了悸动。我不知道世界的另一端生活着我是这莫喜欢的一个人。

    她的倔强，善良，纯洁，包括她的胆小，她的坏脾气，我都一并是那末喜欢。简爱，从小就生活着一个寄宿家庭里，她的舅妈并不喜欢她，孩子们都拿她当下等人看待。她终于反抗啦，她毫不客气的维护了一个人本有的自尊，她不担心这样做的后果。

    后来她被送到了寄宿学校，他是那麽优秀，在一个环境如此恶劣的情况里，成长为一个有修养，有文化，有本事的女强人。后来她自力更生，给别人当家庭教师，所有人都很好，她得到了主人的喜爱。就这样，她见到了罗彻斯特先生，一个可以作她父亲的男人，两人相爱，当由于很曲折的原因，简爱牺牲了自己，离开了她爱的人。来到了圣约翰家。简爱发现他是一个令末的人，因此和他保持着隔阂，但她不知道实际上圣*约翰先生已经爱上了她。但见忘不了罗彻斯特，毅然放弃了很美好的一段姻缘。

    当时过境迁，她再回到罗彻斯特先生身边的时候，罗彻斯特已是个废人了，此刻两人已在不能分开，拥抱着。简爱和罗彻斯特结婚了，他们从此幸福的生活着。大家看看吧，真的是太美好了。我爱你，简爱。

    《简爱》读后感 篇15

    没有罗切斯特，谁来爱简·爱？

    出生时，命运大概布满坎坷的路，让她慢慢破茧成蝶。10岁，她的舅妈、表兄妹，都厌恶她似的。虽然舅舅临终时，嘱咐过舅妈要像尊重女儿一样对待简·爱。可是她没有那样做，她是宝贵却势利的，她甚至讨厌简，简也不喜欢她们，尽管她努力地让她们喜欢，但却只有医生给了她那应有的温暖，还有贝茜的爱。

    托医生的福，舅妈让她去上学了。

    但那是个慈善学校，尽管每人都得交15英镑，饭菜难吃得很，简认识了海伦。她是一个有肺病的善良、可爱的女孩，她们成了朋友，但在瘟疫降临到这个学校时，海伦也因为肺部病重到天堂去了。而且因为瘟疫得到上面重视，生活艰苦校长被查，于是学校解散了，简这时也是被授权教师。

    她发广告应征做家庭老师，简终于收到邀请，她到了那个大庄园，在这里，她遇到了爱德华…罗切斯特。她知道她爱上了罗切斯特先生，但看到他与金色鬓发的美丽小姐在一起时，她自愧不如、嫉恨，这是罗切斯特的目的。最终告白，他们终于可以在一起。

    可是，庄园里的怪笑，梅森先生遇到的“吸血鬼”，那个并非是梦的白袍女人，那一头到小腿的黑发，那血红的眼，那恐怖都印在简心里，但是罗切斯特只哀求婚后告诉她…

    要开始婚礼了，但是婚礼却不能进行，梅森先生告诉大家其实罗切斯特有妻子，4个月前还见她，就在庄园里。按捺不住，罗切斯特还是告诉了大家事实。

    他那疯妻子，基因遗传，受骗。简·爱决定离开，尽管前面是罗切斯特先生的痛苦挽留。兴奋喜悦一下成了悲伤，简·爱还是离开了，她什么都没有带走，她要到一个未知的国界。

    简发现钱没有了，只好敲门“要饭”碰巧遇到表兄（非原来的那个），这些兄妹和自己志趣一样，并且辛苦劳动着，他们住在旧宅里。而且她意外获得一个舅舅的遗产2万英镑，简有钱了，她把钱分成四份，给了这些表兄妹每人一份。

    简想起罗切斯特，她要去找他。简到庄园时，发现却成了一片废墟，原为管家的马夫告诉她是那个疯女人，而且她跳楼了。罗切斯特先生的眼睛也瞎了，腿也断了。简很是惊讶，更难过，马夫告诉她现在罗切斯特的地址。

    简见到他时，他却不知道她在那儿。

    但，当他知道时，他再也不肯松开简的手。他们终于结婚了，后来罗切斯特先生的眼睛也慢慢好起来…

    《简·爱》作者是女的，而当时欧州看不惯女作家，于是出版时用的是男性的假名。这本书就是揭示女性内心情感，描写细腻、深刻，这也是成功之处。内容中也有揭露社会的黑暗，批判。

    简与罗切斯特先生曲折的爱情，的确令人回味呢。故事情节跌起、丰富多彩，有时也好像电影出现在眼前。这本书值得我这么大的劲去看。

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