大头儿子和小头爸爸读后感

大头儿子和小头爸爸读后感(汇编6篇)。

希望这篇“大头儿子和小头爸爸读后感”能够完美地展现出您所想要的内容，作品为读者带来的生活感悟是颇多的。 读书启迪思想，写读后感更有助于巩固学习收获，如果你发现了一家好的餐厅请分享给你的朋友！

大头儿子和小头爸爸读后感 篇1

对于《大头儿子和小头爸爸》的动画片可能大家都不陌生，调皮可爱的大头儿子和耐心、细心的小头爸爸，还有勤劳爱唠叨的围裙妈妈，这部三口之家的动画片让大人孩子都百看不厌。这么好看的动画片是根据什么改编的呢？当然是童书《大头儿子小头爸爸》喽。

《大头儿子和小头爸爸》经典彩绘故事全集，从接力版“大头儿子和小头爸爸”的原着故事中精选最经典、最有趣的100个故事组合而成，配以精美彩绘插图，让小朋友带着一份美好的童真和一颗感恩的心，在大头儿子一家三口充满欢乐的故事里，感受爸爸妈妈陪伴成长的温暖与感动。

为什么《大头儿子和小头爸爸》会收获如此多的奖项呢？一起来看看里面的具体故事吧。《大头儿子和小头爸爸》经典彩绘故事全集（上）包括100个独立的小故事，每个故事都亲切朴实，宛如发生在每个家庭中的真实生活场景。

孩子从中感受大头儿子的异想天开的可爱和小头爸爸包容配合的父爱，还有围裙妈妈点点滴滴的母爱。大人也可以从这些故事中找到孩子的一些行为习惯，从而在抚养孩子的过程中反思自己的行为，以便日后更好地育孩子沟通。

举个例子来说吧。上集里面的第三个故事叫《大狼灰》，里面讲的是小头爸爸给大头儿子讲睡前故事的情节，从最开始的讲故事，到后来变成亲子游戏，相信每个家庭这样的场景都会经常发生，所以读起来倍感亲切。

再例如《五个吻》的故事，这个故事说的是围裙妈妈和大头儿子的睡前***是要亲对方五下才能睡着；可是这天围裙妈妈因为有事很晚还没回来，大头儿子之后拿来妈妈的**亲了五下才睡着；可是围裙妈妈回到家也睡不着，又怕去亲小头儿子会吵醒他，只好也拿来大头儿子的**亲了五下，可是这样还是睡不着，最后在大头儿子的小脚丫上亲了五下才睡着的。(这样一个温馨的故事，相信每个读故事的人都会被着浓浓的爱意感动的。

小糖果非常喜欢书中的小故事。几乎每个小故事都有段落。她还会找出她最喜欢的单词和句子，并用线标记出来。然后她在书的每一页的底部折一个角，表示她非常喜欢它。我告诉她这样每页都叠，不就等于没叠吗？可是她却说：

那不一样，没叠表示不喜欢，都叠表示都喜欢！

大头儿子和小头爸爸读后感 篇2

今天，我读了《大头儿子和小头爸爸》这本书。书中讲了许多关于大头儿子和小头爸爸的故事。其中有《糖果牙医》、《大头小头足球场》、《写信和读信》……而我最喜欢的是《最开心的节日》。

《最开心的节日》主要讲的是这对父子“六一”儿童节买玩具和抽幸运娃娃的趣事，我最喜欢抽幸运娃娃那段，因为我总把大头儿子当作自己，如果那是真的该多好呀！在“六一”儿童节前一天，大头儿子看中了一个玩具，想让小头爸爸来买，可小头爸爸不答应。突然，小头爸爸看到了一条广告，上面写着：今晚电影票兑奖，奖金一千元。他一下子买了三张电影票，开心地对大头儿子说：“可能会中一千元。如果中了，一千元就可以全给你买玩具！”结果大头儿子真的中了奖，他一蹦三尺高。

大头儿子用他的一千元给所有小朋友买玩具，有帮助失明的弟弟来看玩具，然后再回去将给弟弟听的小哥哥，有失去爸爸的小妹妹，小朋友们都非常开心。但最后只剩下了十元，不够大头儿子买50元的玩具了。当他要走时，商场里举办活动，让小朋友们选一个“幸运娃娃”，这个“幸运娃娃”可以拿走商场内任意一个玩具。结果大家都一致推选大头儿子当“幸运娃娃”，大头儿子终于如愿以偿地从商场里挑了一个自己最喜欢的玩具，别提多高兴了！

从中，我知道了一个道理：就是乐于助人！当朋友有困难时，我们要尽力地帮助他，从中我们也会得到快乐。

大头儿子和小头爸爸读后感 篇3

每当我伤心时，总会捧起它；每当我恼怒时，总会捧起它；每当我生气时，总会捧起它；每当我闲来无事时，总会捧起它；每当我读它时，伤心、恼怒、气愤、无聊都会化成童真童趣，化成那丝丝甜蜜，钻入我深沉的心中，使我豁然开朗起来……

一个个动人的故事，一句句充满童心的对白，一幅幅生动的画面，带我们走进童真，了解童心，享受童趣，这就是《大头儿子和小头爸爸》一本令人不得不回首童年的书。每当我读起它，也就不由自主的回想起精彩的童年，是否也和大头儿子一样自在，一样快乐；每当我读到小头爸爸与儿子的对白，也就情不自禁的想象起童年时父母是如何百般操劳；每当我读到大头儿子做出傻事，也就控制不住自己的笑神经，想起自己儿时干的傻事，想起班集体中同学们得童年趣事，从而大笑起来……

是啊，一本二百页的小书就能让联想到这么多；一本二百页的小书就能让我联想到我的童年，父母为我的付出，我与同学之间的友谊。看完这本书，我自然受益匪浅，不仅精神上受到冲击，还遇到了下雨等问题。在童年，我们的无知总是困扰着我们的父母。爸爸妈妈为此付出了多少汗水！

为了培养我们，父母每天都起早贪黑，送我们上学，他们又为此付出了多少心血，多少精力啊！“谁言寸草心，报得三春晖”区区的小草，又怎能报答春光的恩情呢？“少壮不努力，老大徒伤悲”现在不努力，更待何时！

整本书看似是写大头儿子一家每天发生的趣事，实则是在写父母为我们童年时付出的心血汗水，作品名《大头儿子和小头爸爸》为何要取和“小头爸爸”，这不仅是用来与和大头儿子的对比，更是体现了小头爸爸的操劳，体现了父母的望子成龙。

“书是人类进步的阶梯”这句话一点不错。好书就像一壶茶，需要细细品味；好书就像一盏灯，照亮前进的道路；好书就像一把金钥匙，打开通往成功的大门。好书不仅要读，更要品味深邃的真谛，深入主题，展开认识，才能有丰硕的收获。

我们小学生更应该读好书，好读书，深入体会角色们得内心世界，不仅要看课本，每天还要坚持睡前看半小时的书，书内充满了童趣，尽管是伤心时，也会我们无限的快乐，我就是这么认为的。

“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”我们小学生学***重，在家读书就能足不出户观世界风云，让我们努力读书，努力学习，长大报答父母，报答祖国！

大头儿子和小头爸爸读后感 篇4

《大头儿子和小头爸爸》作者是郑春华，他写的是大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈一家三口有趣的生活。

比如说：有一次，围裙妈妈到菜市场刚买了些白兰花。回家的路上，他的熟人都说她买的花很香。回到家中，等到他们一家三口吃完的时候，围裙妈妈刚把碗和盘子放到水里时。小头爸爸和大头儿子就叫她玩捉迷藏。等围裙妈妈到的时候，大头儿子就喊了一声：“开始！”刚开始的时候，小头爸爸就东撞西撞的，后来，小头爸爸就用鼻子拱了拱他的眼睛上的那块布。最后就拱出来一点缝隙，小头爸爸就从这道缝隙里看出了大头儿子在窗帘后面，最后，小头爸爸就就抓住了大头儿子，但大头儿子说小头爸爸犯规。小头爸爸就说：“请说出证明。”大头儿子就说：“平常你是板凳被你踢一下的。那为什么这次你是绕过板凳走的？”小头爸爸不好意思了。接下来该大头儿子了，他就是用鼻子左嗅一嗅右嗅一嗅，最后把围裙妈妈给抓住了，最后他们也就用这个闻味道帮助了盲童学校的小朋友上下学的。

像这样的事情还很多，比如：他们在外面买了一些小零食和年货帮助了小白鼠、小麻雀和小野猫吃上了一顿难忘的年夜饭。比如说：他们还搭建了纸房子在里面玩耍等……

以后我们要像大头儿子一样，爱动脑筋而且还乐于助人，我们每个家庭都要像他们一样，不仅和睦相处，而且每天还开开心心快快乐乐的生活着。

大头儿子和小头爸爸读后感 篇5

童爱萍阅读第193天《大头儿子和小头爸爸》之动物旅馆读后感：之一天都没有精神，我已经晚上9点钟了，小头爸爸，让大头儿子赶快睡觉，明天早上还要去看电影，你还是快点去睡觉吧不然你早上9点就起不来了，可是到了晚上12点钟，可是大头儿子依然还没有睡觉，她养的小猫也想睡觉了，就悄悄的闭上了眼睛，结果大头儿子用两根火柴，用了两根火柴把小猫的眼睛给定住了，到了早上一点，大头儿子也非常想睡觉了可是他坚定不睡，结果到了九点钟就睡着了，爸爸妈妈都去看电影了，只剩下大头儿子在家里，大头儿子睡醒了，看见桌上有1块三明治，就知道拉爸爸妈妈去拍电影，只留下1块3明治给我当早饭。从这里面我学到了：大佬睡觉时间就必须睡觉，不然明天早上就起不来了。

向迎迎阅读第188天《经典童话》讲述：小女孩在写作业，死神来了，要小女孩跟他走，小女孩想写完作业再跟他走，不想留个不写作业的孩子。读后感：这个故事告诉我们，我们要先写完作业再出去玩。

赵雨娇阅读第189天《新语文读本》讲了何镇上课非常喜欢睡觉老师让他马上改正过来可他还是不听老师的话老师说如果他马上改正过来老师就不让他背书第二天，何镇上课就不睡觉了，这个故事告诉我们，上课不要睡觉。

章钊豪阅读159天《皮皮鲁传》如果你不是一个和平主义者。如果你不是一个和平主义者，那你就只喜欢去那边打仗污染环境。

大头儿子和小头爸爸读后感 篇6

《大头儿子小头爸爸》这是一部内容丰富故事书，相信每个小朋友都很喜欢看这本书。尤其是我，特别喜欢看，因为书中的内容与现实生活中的家庭、事情等等，都有着直接的关系。

《大头儿子小头爸爸》里面讲着是有一个儿子头很大，就像个大西瓜，而有个爸爸头很小，就像个哈密瓜，人们亲昵为小头爸爸，大头儿子。大头儿子既聪明又可爱他经常给爸爸出些好点子、好主意，小头爸爸既宽容又幽默而且又可蔼和亲，他父子俩经常玩大头碰小头的游戏，玩得不亦乐乎！他们情深义重，就像一对形影不离的好朋友。

看完这本书后，我感慨万千，心情久久不能平静。《大头儿子小头爸爸》是一幅多么和谐的父子同乐图啊！为什么现实生活中会有一些父母持着望子成龙望女成凤的态度，对孩子总是那么严厉。今天，我在外公家，看到对面的邻居一位爸爸满脸凶狠狠地吹胡子，瞪眼睛大声骂他自己的儿子，甚至还用手打儿子的脸。小男孩疼得眼泪直流，吓得向他爸爸求饶，爸爸，不要打我了，我会听你的话，做个好孩子。我外公赶紧把小男孩拉开了。我心想：为什么小男孩的爸爸要这么狠的打他呢？即使犯了再大的错误，也用不着这么狠呀？毕竟小男孩还是个孩子，谁没有犯错误的时候呢！只要能知错就改，父母亲能原谅就是好孩子。

希望大人们也能看一看《大头儿子小头爸爸》从中受到启发，多给孩子们快乐，幸福的童年。

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爸爸爸读后感6篇

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“爸爸爸读后感6篇”，欢迎你的品鉴！

爸爸爸读后感【篇1】

《爸爸的时光机》读后感

《爸爸的时光机》是一本让人读后感慨万分的小说。本书由一位父亲写给儿子的信件构成，通过回忆自己的过去，父亲给儿子留下了宝贵的人生经验和智慧。这本书不仅仅是带给读者许多感动和思考，更是提醒我们要珍惜时光、珍惜身边的人。

故事的主人公是父亲，他发现了一台神奇的时光机，并开始回到过去的日子。通过这台时光机，他见到了年轻时的自己和一些过去的亲人和朋友。他通过这些回忆，与儿子分享了自己的成长经历和教训，希望儿子能从中汲取智慧和勇气，更好地面对未来的人生。

在故事中，父亲用自身的经历告诉儿子人生并不是一帆风顺的。他经历了许多困难和挫折，但却从中学到了许多宝贵的东西。他对儿子说：“人生就像一场旅行，途中会有风景和坎坷，但这些都是必经的过程。” 这句话深深地触动了我。我们不能期待人生一帆风顺，而是要勇敢面对困难，从中找到成长和进步的机会。

在这本小说中，父亲还探讨了时间的珍贵和无法重返的事实。他告诉自己的儿子：时间就像沙漏一样，一只只粒子不断从上面流下来，而无法倒回过去。他用自己的人生经历告诉儿子珍惜现在的时光，因为时间永远不会停止，我们需要明智地利用每一天，每一刻。

通过父亲的回忆，读者可以感受到时间的流逝，也能从中汲取智慧的养分。这本书给我带来了很多思考。我开始反思自己目前的生活，思考如何更好地利用时间，怎样更加珍惜与亲人相处的每一刻。我深切明白了时间的宝贵，要懂得珍惜、把握当下，不要让繁忙和琐事使我们失去真正重要的东西。

在故事的结尾，父亲告诉儿子这台时光机并不是真实存在的，它只是一种想象的工具。他希望儿子能从这些回忆和故事中找到自己的方向和勇气，走出属于自己的未来。通过这本书，父亲与儿子之间的情感变得更加深厚，他们之间的交流也更加顺畅。

小编认为，《爸爸的时光机》给予了读者许多宝贵的思考。这本书不仅仅是一本适合阅读的小说，更是一种对生活的思索和对时间的反思。通过父亲的经历，我们能感受到时间的流逝之快、珍惜的重要性和人生的道理。我相信每个读过这本书的人都会在思考后对自己的生活产生积极的改变。这本书对我的启示极大，我希望更多的人能读到它，从中受益，找到属于自己的人生方向。岁月如梭，让我们珍惜每一刻，迎接未来的挑战。

爸爸爸读后感【篇2】

镇江市香江花城小学四（1）班段亦凡

最近，我读了一本好书，书的名字是《我的爸爸叫焦尼》，书中主要写了遭受父母婚姻裂变的孩子狄姆，在与爸爸在一起的这一天里，与爸爸做了一些他们喜欢的事，并告诉热狗店的阿姨、电影院的伯伯、图书馆的姐姐：“这是我的爸爸，他叫焦尼。”最后，焦尼把狄姆抱上火车，告诉火车上的所有人：

“这是我的儿子，这是最好的孩子，他叫狄姆。”

文中的狄姆即使遭受父母婚姻的裂变，但他并没有伤心，更没有哭泣，而是乐观地去面对生活，乐观地面对困难，离婚不代表从此以后就是仇人，还是可以再见面的，最后一句话说：“马上会再见面的。”所以，火车一定还会回来，拉着狄姆最喜欢的爸爸——焦尼。

读到最后，看见狄姆的妈妈抱着狄姆，看着远去的火车，那幅画面深深地让我感动，在他们嘴里没有责骂，只有他们心里那无尽的关怀，希望爸爸在大城市一路平安，期待爸爸的下一次到来。

我的爸爸叫焦尼读后感（二）

今天我和妈妈一起读了《我的爸爸叫焦尼》，这个故事讲述了一个非常温馨的感人故事，故事的主人公狄姆是一个离异家庭的孩子，他不能经常见到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸见面的每一分钟都是快乐的。他和爸爸一起吃热狗、看电影、吃披萨、借书等等，而且狄姆对见到的每一个人都会很自豪地说：“这是我爸爸，他叫焦尼。

”他好像要让全世界的人都知道他有爸爸似的。最后他爸爸要离开时，把狄姆抱上火车，大声地向众人宣布：“这是我儿子，最好的儿子，他叫狄姆。

”他们相处的时间很短，但在他们相处的时间里，爸爸一直注视着狄姆，抱着他，舍不得放下，每一个眼神都包含着浓浓的爱，这就是爸爸对孩子的爱。而狄姆也不舍得和爸爸分开，他多想让时间停下。他爱他的爸爸，()爸爸也爱他，但他们不得不分离。

面对分离，他没有眼泪，这说明狄姆很懂事，很坚强，也很满足。他知道：他的爸爸还会来，载着他爸爸的火车还会来。

我们还需要知道如何满足，如何感恩，如何珍惜我们幸福的家，如何爱我们的父母。

我的爸爸叫焦尼读后感（三）

一个很普通的小男孩，狄姆，他的父母不能住在一起，狄姆和他的母亲住在一起。狄姆多么爱他的父亲，多么珍惜与父亲在一起的时光。

早上，火车站很冷。小提姆独自站在月台上等父亲。小提姆没有动，因为妈妈说爸爸来之前不要动。火车终于到了。爸爸抱起小提姆，带他去买热狗。小提姆兴奋地对卖热狗的阿姨说：

“这是我爸爸，他叫焦尼！”吃完热狗，二人又去看小狄姆最爱看的动画片，小狄姆又一次对检票的伯伯说；“这是我爸爸，他叫焦尼！”看动画片的时候小狄姆和爸爸都没有认真看动画片，而是盯着对方，一点小动作都看得很清楚。

该吃中午饭了，小狄姆和爸爸去匹萨店吃匹萨，小狄姆对着住同一幢楼在匹萨店工作的大哥哥又说了：“这是我的爸爸，他叫焦尼！”……在短短的一天里小狄姆对许多人自豪地说了同一句话，临走时，爸爸把小狄姆抱上车，郑重地大声对全车厢人说：

“这是我的儿子！最好的儿子！他叫狄姆！

”……在这故事的结尾，小狄姆挥手目送爸爸坐火车远去。

想想看。我和爸爸妈妈住在一起。每天在一起是很自然的。在和爸爸、妈妈一起出门时，从来不会对别人说：“这是我的……”我们常常认为作为父母就应该为我们做事，父母在身边没有什么不对。

有时还会抱怨父母，抱怨父母没有安排好一些事……可是如果我们过一段时间离开父母的生活，我们就会想念父母，我们要学会知足，像小狄姆，过很长时间才能见到爸爸，但一直爱爸爸的小狄姆会用足、用满这一天和爸爸快乐的生活，他很知足因为爸爸能来，他也很盼望爸爸下一次来的日子早些到来。

我们应该学会知足和满足，但我们心中还有一个美好的愿望，就像小提姆。大头儿子和小头爸爸读后感了不起的狐狸爸爸读后感装在口袋里的爸爸读后感奋发向上崇德向善读后感（一）

姓名：成佳欢

学校今年给我们发了一本书《奋发向上崇德向善》，里面有许许多多的故事。今天我读了一篇《阿尼帕：养育19个不同民族的孩子》令我感动至深，受益匪浅。

本文的研究内容如下：新疆奇台县阿依尼帕夫妇养育了维吾尔族、哈萨克族、汉族、回族四个民族的19个孩子。家里有21个人，这是阿尼帕一家最困难的时候。这家人住在四间平房里。孩子们睡在铺着麦秸和旧毛毡的大炕上。

衣服是老大穿完老

二、老三接着穿，亲生的女儿上了初中还没穿过一件新衣服。为了不让孩子们挨饿，艾尼帕斯人想尽一切办法去弄食物。丈夫宰杀了牛羊，并得到了一些肉来改善他们的生活。艾尼帕挖野菜，摘小麦，摘土豆，还用一些食物交换食物。年复一年，阿尼帕虽然辛苦，却很快乐。她坚信日子会好起来的。

安尼帕收养的10个不同民族的孩子，在这个家庭中获得了母爱。

读了这篇文章使我感动的一句话是：“这就是我的家，维吾尔族妈妈爸爸对我们恩重如山，不是亲生，胜似亲生。”的确是：

一个心里怀有大爱的人，再多艰苦的环境中，也将义无反顾的给人爱，别人幸福了，自己也快乐了。正如给阿尼帕的颁奖词中所说：不是骨肉，但都是她的孩子，她展开羽翼，撑起他们的天空。

风霜饥寒，全都挡住，清苦劳累，一肩担当。在她的家里，水浓于血，善良胜过家庭。泉水最清，母爱最真！

阿尼帕就是这样一个心中怀有大爱的人。

从阿尼帕的事例中，我想到一个发生在我身上的事，顿时觉得脸上发烧，感到难以启齿。一个寒冷的冬天，在上学的路上，我看见路边有几对母子

一、两岁躺在妈妈怀中发抖，母亲脚旁放着一个有缺口的碗，她用乞求的眼光看着走过的行人。可没有一人愿意帮她。因为我想起新闻上曾经报道过的一些**假装穷人，不费吹灰之力就骗钱的故事，我也从他们母子身边走过，好像什么都没发生过。

比起阿尼帕我觉得自己太自私、太渺小了。阿尼帕可以用真情收养这么多孤儿，但我很惭愧，连一元一真情都不肯给。

像这样的事情还有很多，例如老人摔倒无人搀扶就怕老人赖上身，人与人之间互不信任……这正是我们国家现在面临的一大缺失，那就是：人与人之间不能和谐相处，不能够互相信任。虽然是有一些骗人的人，但毕竟只是个别，我们不能因为这些少数的人而不信任所有的人。

特别是我们的小学生要不断进步，做一个有道德的人。要学***榜样，让他们的人格和行为给我们指明前进的方向，感召我们的心灵，带领大家前进。我们应该向他们学习，从他们身上汲取力量。

我们应该像他们一样讲道德，尊重道德，恪守道德，追求崇高的道德理想。

看完这篇文章，我也明白了做人的道理，就是在对待每个人的时候，都要相信他们，敞开心扉接受他们，和谐相处。正如歌词中所说：

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

教师评语：

读书可以明理，读书可以增智，你从书中悟出了很多道理，真棒！是的，在生活中，我们每个人都可以伸出援手，用我们的爱装饰世界，让我们从自己做起！

辅导老师：高瑜

奋发向上崇德向善读后感（二）：用行动实践奋发向上，崇德向善的精神

奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。进取精神促进了社会人性的发展；崇上的善的道德促进了人与自然、人与人的和谐发展。中国共产党人，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；中国共产党人，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。

想必大家都听过《岳母刺字》的故事吧！它讲述了岳母在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个字，以激励岳飞报效国家的。这四个字影响了岳飞的一生。读过这个故事的人都很感动。

岳飞的经历不正是追求最好的体现吗？

“天下兴亡，匹夫有责”，岳飞出生时，国家正受到外敌入侵，岳飞亲眼看到国家危急，民不聊生的局面，从小就有了从戎报国的壮志，因此，他拜访名师，苦学文学、武艺和兵法，他天资聪颖，很早就体现出了优秀的军事才能。他的母亲深明大义，为了让岳飞一生都报效国家，在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个大字。在这四个字的激励下，岳飞整个生命都献给了国家，()他发誓说：

“尽忠报国，刻骨铭心，不杀金虏，誓不回还。”最终，他用生命实践了自己的誓言。

岳飞将军的爱国情怀让我非常感动。“精忠报国”四个字，不仅刻在了岳飞的背上，也深深地刻在了他的心里，体现了岳飞对国家深厚的感情和责任。这四个字，让岳飞牢记母亲的教诲，为国杀敌，在每次战斗中，他都能运筹帷幄，英勇作战，他带领的军队，纪律严明，作战英勇，百战百胜，被人们称为“岳家军”，岳家军让敌人闻风丧胆，以至敌人感慨地说：

“撼山易，撼岳家军难”。

岳飞的爱国情怀非常值得我没学习。我也要向岳飞一样，努力学习，长大了报效国家，要做到这一点，我们必须从现在做起，从小事做起，严格遵守《小学生日常行为规范》。要尊重和爱护国旗、国徽，遵守社会秩序，文明礼貌，谦虚谨慎，待人诚恳。

在学校，上课认真听讲，勤于思考，认真完成作业，尊敬老师，团结同学，多为集体做贡献。在家里，孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。多帮父母干一些力所能及的家务事。

做一个孝顺的父母，热爱集体，忠于国家。

奋发向上，崇德向善，继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女，将以奋发之勇、向上之志、崇德之心、向善之本在的建设中国特色社会主义的道路上阔步向前。

奋发向上崇德向善读后感（三）

十五里园中心小学贾克珩

前几天，我读完了《奋发向上崇德向善》这本书，我深有感受。这本书不仅有教会我们怎样实践社会主义核心价值观的“小小论坛”栏目，更有许多激励人心的好人好事，如为了中国的核潜艇事业隐姓埋名的黄旭华；为了建设落后的山村，拿出自己所有积蓄的段爱平；更有为了病人，把一生献给医学的胡佩兰事，这些小故事时，我

的灵魂被深深的震撼了，我陷入了沉思。令我最为敬佩的是“法官妈妈”陈燕萍。在人情方面，她认法不认情；在金钱方面，她认理不认钱。

她在处理一起经济纠纷案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告请她丈夫帮忙说说话，打打招呼。可是陈燕萍没有因为友情、亲情影响案件的审理，最后公开、公平、公正的对案件进行了宣判，维护了法律的尊严。和电视上报道的有些法官为了一己之利而办事不公相比，陈法官真是一个“一身正气、两袖清风”的好法官啊！

“明理知耻”、“崇德向善”、“仁爱和谐”，这些古人的先训正是对我们最好的教育。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富。没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓；没有崇德向善的品德就会在大是大非面前失去做人该有的道德准则。

奋发向上的精神，是激励我们青少年儿童为实现“中国梦”而为之努力的方向；崇德向善的品德，是提高我们青少年儿童美好品德的明镜。

爸爸爸读后感【篇3】

《会飞的爸爸》读后感

《会飞的爸爸》是一本幽默、温馨的绘本故事，讲述了一个发生在小鸟家庭中的故事。这本绘本以其生动的插画和简洁的文字，深受儿童和大人们的喜爱。

故事的主人公是一只小小的小鸟，它的爸爸是一只养尊处优的鸟，每天从早到晚待在家里。小鸟常常感叹自己的爸爸不像其他鸟爸爸那样善于飞翔，这给它带来了很多困惑。它对爸爸的行为感到疑惑，爸爸总是坐在窗前看电视，或者是在院子里晒太阳，根本不像自己小时候的记忆中那个能够飞翔的爸爸。

在小鸟的眼中，飞翔是鸟类的特权，是一种充满自由和活力的表现。小鸟的爸爸却从未展示过自己的飞行本领。小鸟的好奇心日益增长，它决定走出家门，去寻找能够飞翔的鸟爸爸。

在寻找过程中，小鸟遇见了众多会飞的鸟爸爸。它们在天空中自由翱翔，尽情享受飞行的乐趣。小鸟渐渐忍受不了自己的爸爸不能飞行的事实，开始觉得自己的爸爸与其他鸟爸爸迥然不同。小鸟的爸爸却无私地为小鸟提供温暖的家庭和爱护。尽管不能飞翔，但他无论何时何地都陪伴着小鸟。

小鸟开始思考，爱与关怀是否与飞行有关。爸爸的坚定陪伴和浓厚的爱意无法用飞行能力来衡量。爸爸默默地支持着小鸟，温馨的家庭便是它心灵的栖息地。小鸟终于明白了，无论能否飞翔，爸爸的爱都能陪伴着它。这对于小鸟来说，比任何一次的飞翔体验都更为珍贵。

通过这本绘本，我们不仅可以感受到父爱的伟大和孩子的成长，还能体悟到人与人之间真正的情感纽带。父亲的无私奉献、默默支持与爱意，正是孩子成长道路上最重要的成分之一。《会飞的爸爸》给予了我们一种对家庭温暖的思考，父爱的伟大不仅在于能力的展现，更在于给予孩子们持续的安全感和支持。

这本书用简单而有力的故事告诉我们，亲情是无法用物质或能力来衡量的，它超越了一切。从小鸟的爸爸身上，我们看到了家庭的重要性，无论在何时何地，家永远是我们的避风港，父爱永远是我们的心灵寄托。

通过《会飞的爸爸》，我对家庭关系有了更深入的思考。人与人之间的相互理解、支持和包容，在家庭中显得尤为重要。每一个家庭成员都有独特的特质和才能，亲情的力量能够让我们找到归属感并相互依赖。只有通过爱和支持，我们才能建立更加和谐、温馨的家庭环境。

小编认为，读完《会飞的爸爸》，我获得了思考和感悟。父爱是世界上最伟大的情感之一，它不仅表现在物质上的给予，更是精神上的陪伴和支持。这本绘本在讲述一个小小的鸟儿和它的爸爸的故事时，丰富了我们对亲情的理解。家庭是一个港湾，父爱是一片大海，用无尽的宽容和关爱，支持孩子的成长。父爱如山，无论会不会飞，它都是孩子心中最坚强的撑杆。

爸爸爸读后感【篇4】

《爸爸的耳光》是一本扣人心弦的读物，给我留下了深刻的印象。这本书以一个家庭中发生的真实故事为背景，揭示了家庭暴力所带来的痛苦和伤害。作者以细腻的笔触和深入的情感描写，让读者深入了解到了家庭暴力的残酷性和影响，并呼吁人们关注这一社会问题。

故事的主人公是一个年轻的男子，他有一个责任心强、善良温和的父亲。在他的家庭中，父母之间的关系却异常紧张。父亲对母亲表现出了暴力倾向，而母亲则在家庭暴力的阴影下慢慢变得消沉和沉默。作为一个孩子，主人公对这种暴力行为感到恐惧和无奈，同时也对父亲产生了难以理解的愤怒和恨意。

小说通过描写主人公和父亲之间的互动，揭示了父亲内心的矛盾和挣扎。父亲深爱着妻子和孩子，但却无法控制自己的脾气。他一次次向母亲发泄怒火，随即又深感内疚和自责。这种循环不断的情况让人触目惊心，也让我更加认识到家庭暴力的可怕之处。

小说中，作者刻画了主人公内心的成长和变化。他从对父亲的恨意转变为理解和同情。他通过与父亲深入交谈，了解到了父亲曾经遭受过的创伤和苦痛。这样的了解让主人公明白了父亲的行为并不是无缘无故的，而是他自己内心深处被伤害的产物。主人公与父亲的交流，打开了心结，让父子之间的关系开始得到修复。

《爸爸的耳光》通过真实的故事，深刻地刻画了一个家庭暴力的形成和演变过程，并试图给读者以启示与反思。这本书不仅对家庭暴力的话题进行了深入剖析，而且深刻揭示了身处其中的个人的内心变化，以及个人与家庭之间的复杂关系。

这本书给我留下了深刻的印象，同时也让我思考了许多问题。家庭暴力是一个严重而普遍存在的社会问题，但在我们的社会中依然鲜有人愿意去面对和解决。我们应该站出来，关注这个问题，并提供支持和援助给那些受到暴力伤害的人们。我们也应该加强家庭教育，培养出健康平等的家庭关系，让家庭暴力成为历史。

《爸爸的耳光》让我认识到，每个人都有自己的故事和背景，我们不能轻易地对别人加以评判和指责。了解他人、倾听他人的痛苦与内心，是建立和谐关系的基础。希望我们每个人都能对待他人的生活和遭遇充满尊重和关怀，共同构建一个安全、和谐的社会。

爸爸爸读后感【篇5】

《爸爸的十六封信》是一本描写父爱的经典书籍， 是由江南执笔，将16封父亲写给儿子的信集结成一本书的作品，其主要内容是作者对亲生父亲的回忆以及对父亲留下的信件的解读和回应。

本书标题中的“十六封信”并不是一般的私人信件，它是作者父亲为了让儿子读懂父爱之情，才省心和精力精心谋划而写下的阐述父爱的散文型文本，自然，这是一份精心的礼物，也是父子之间温暖的情感纽带。

十六封信中，作者父亲作为一个普通的中国人，他在曲折、艰辛的人生历程中，坚守着自己的信仰与人生观，不但在生意上获得了成功，而且更重要的是在传统文化底蕴和智慧的滋润下，他成功地将这份智慧与纯真的精神赋予了他的前辈和儿子，赢得了深深的亲情与尊敬。

父亲在信中谈到了很多理念和生活态度，其中包括“乐观向上，积极进取”，“不断学习，不断前进”，“有信仰，有内涵，有理念”。这些思想和生活态度可以帮助我们更好地实现自我价值，而他的信件中传递的那份理解和爱心，更是箴言深入我们心灵的力量所在。

更加重要的是，这本书可以让我们体味到父亲的爱心，毫无疑问，父爱如山是千真万确的。无论是在书中的文字还是实际生活中，都可以看到它的力量。父亲在书中说到，“我珍藏着我的儿子，珍藏着我的爱情。”在今天这个快节奏的时代，我们需要这份爱情的力量来拯救我们生活中的一切。

对于我们这些读者来说，通过《爸爸的十六封信》可以体会到父亲情感的纯粹和无私，感受到亲情的珍贵和难以舍弃，这也是一种生命之灵魂中极为宝贵的财富。

最后，这本书尽管以个人经验和视角为主导，但个人经验的力量并不是这本书的魅力所在。这本书的真正意义在于，它向我们展示出一个生命过程中父亲和儿子所面对的困境，以及如何通过积极、自信、坚持不懈和说服力来克服这些困境。通过这本书，我学到了很多与众不同的教训，这些教训或许可以对我们做出决策，改变生活，做出发人深省的贡献。

爸爸爸读后感【篇6】

《爸爸的时光机》读后感

《爸爸的时光机》是一本让我深受感动的小说。故事讲述了一个中年男人发现了一台能够穿越时空的时光机，并利用它回到了自己童年时代与父亲相见的故事。通过这个情节，作者巧妙地表达了亲情的珍贵和对曾经时光的留恋之情。

这本小说以第一人称的方式展开，让我仿佛身临其境，与主人公一起体验穿越时光的奇妙。主人公发现这台时光机后，面对机器的按钮，他一开始犹豫不决，然而最终还是按动了按钮。于是，他回到了童年时代，回到了自己的家，遇见了那个被时光冲刷得苍老但依然充满爱的父亲。

在这个时空穿越的奇妙之旅中，主人公亲眼目睹了小时候的自己和父亲的日常生活。他看到了那个曾经关心照顾他的父亲，看到了自己年幼时，对周围世界充满好奇，勇往直前的模样。这使得他更加意识到自己长大后，和父亲的关系逐渐疏远的事实。

在这时光之旅中，主人公不仅回忆起了父亲曾经给予他的爱，也重新认识到了自己的成长与变化。他意识到在成长的岁月中，他开始忽略了父亲这个亲人，对他的言行也逐渐变得冷漠。主人公深感悔意，也感叹自己错过了父亲与自己共同成长的珍贵时光。

通过这个故事，我深深地感触到亲情的重要性。家人是我们最亲近的人，他们的关心和爱意味着我们人生道路上最坚实的后盾。可是，在长大成人后，我们经常会被日常生活的琐事所迷惑，逐渐疏远了和家人的联系。而主人公的时光之旅，让我意识到了这一点，并激发了我对家人更多的关爱与陪伴。

除了亲情的描绘，这本小说还透露出了对曾经时光的留恋之情。主人公通过时光机回到童年时代，重新体验过去的点滴。他看到了小时候的游戏、爱玩具、和朋友们一起度过的美好时光。这使得他对过往的时光产生了留恋，对自己的成长历程有了更加深刻的回味。作者通过这个情节，想要告诉读者珍惜现在的时光，不要留下遗憾。

在读完《爸爸的时光机》后，我深受感动，也深思自己与家人之间的关系。我们每个人都应该时刻牢记家人对我们的付出与关爱，不要因为忙碌的生活而忽视和他们的联系。我们应该用心聆听他们的话语，陪伴他们的生活，珍惜与他们相处的每一刻。

同时，我们也应该珍惜现在的时光，不要过多纠结于过去或未来。如同主人公最终明白的，时光机可以带我们回到过去，但不能改变过去。我们唯一能够做的就是珍惜现在，用心地去生活，与亲人朋友一起创造更多美好的回忆。

《爸爸的时光机》通过让主人公穿越时空的方式，让我重新思考了亲情的重要性和对过去时光的珍视。这本书让我更加认识到家人对我的重要性，使我更加珍惜与他们在一起的每一刻。同时，也让我深刻地体会到时间的宝贵，时光的流逝，我们应该好好把握现在，珍惜每一天。

怪老头儿读后感

经过认真调查和整理，我们准备好了这篇“怪老头儿读后感”，希望大家可以分享给自己的朋友们一起讨论，共同分享知识。阅读可以保持大脑的活跃，避免它丧失能力。相信很多读者在阅读作品时都会陶醉于故事情节之中。读后感则是对阅读内容的深刻理解和个人体会的总结。

怪老头儿读后感(篇1)

最近，我已经读完了《怪老头儿》这本书。它是由几个童话组成。但我还是喜欢《怪老头儿》这篇童话。

这个童话故事主要讲述的事这个陌生的老人和赵新新之间发生的事情：有一天，赵新新肚子疼，老师让他回家。赵新新上了拥挤的电车，但赵新新看到一个老爷爷没有地方坐。

赵新新对坐在椅子上的大哥说：“大哥，你能让老爷爷坐吗？”？老爷爷年纪大，.

“可是大哥哥不同意，还说，要不然，就要老爷爷给他一块钱。赵新新把口袋里的一块钱给了哥哥，让他坐下。老爷爷坐下了，对赵新新说：

＂其实应该你坐，你肚子疼。“赵新新很是惊奇，他并没有告诉老爷爷他肚子疼呀。赵新新下了车，向前走了几步，然后看到了爷爷。

老爷爷让赵新新叫他老人，帮他治好胃痛。赵新新和该老头儿成了好朋友。而且，怪老头儿身边的事啊狗啊东西啊都很怪。

这个童话故事也告诉我们一个道理：要善良和乐于助人，你会有更多的朋友。我们要学赵新新，他善良，乐于助人，和怪老头儿交了朋友。

有了朋友，你就不会特别孤单。朋友就像生命里的一盏灯。事实上，交朋友很容易。只要你像赵新新一样善良、乐于助人，你就会得到更多的朋友。

我很喜欢《怪老头儿》这篇童话。希望小朋友们有机会都能看一看。

《怪老头儿》是我最喜欢的一本课外读物。它虽然没有名著那样有深邃的内含，但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。

《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。

有一次，六年级学生赵新新因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了怪老头儿，由于车上人很多，怪老头被夹在中间，赵新新心一软，就用钱给怪老头儿买了个坐位，怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。

每次我拿起这本书，它都象磁铁一样吸引着我。这本书用非常通俗的语言描写了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老**母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀！

我们何尝没有这样想过。整天被话题淹没，没有休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并一定要好好学习。

走进书中的那个世界，你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。

再想一想，我们都被父母控制着，不能做我们想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀！父母、师长有什么不对也能向他们提出。

如果我有这样的朋友，我会做很多有趣的事情，不受父母控制，成为一个新的自己。

我真希望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活！

一放暑假，我就迫不及待地看起了它-----《怪老头儿》。这本书可有趣了！奇怪的老人和赵新新发生了很多奇怪的事情。津津有味地读！

走进书中的那个世界，你会为此着迷。好一个怪老头儿！他能把活鸟放到肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了；为了防盗，怪老头儿出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着；在水库里钓鱼，怪老头儿居然能钓到活蹦乱跳的海鱼；他还会变戏法，能让自己的房子变成一张纸；能把赵新新变成耗子，和他一起到耗子国里游逛了一番；还能把门上的门神请下来帮赵新新守门。

记得有一回赵新新一放学，他妈妈就把他关在屋里读资料，不认真的时候，就对赵新新说：“你不想上重点高中了。”他真想出去玩一玩。

他看见别人也被关在家里，他没办法，只好找怪老头帮忙，怪老头儿帮他做了一个一模一样的人，怪老头儿交给他一卷纸，只要纸一合他就会消失，赵新新叫他做赵新新自己就出去玩，我的代表很认真，妈妈就送他礼物，后来他赵新新的妈妈当自己的妈妈。直到最后一卷纸被母亲扔掉，赵新新才后悔。

看完这本书，我不禁想：如果世界上有像老人一样聪明的人，如果我遇到他们会有多好！或者我就是这样一个人。

那么我想变出一个温馨家园，让流浪狗和流浪猫等所有无家可归的人到里面去生活；当无情的洪水淹没农田、冲倒房屋时，我就变出一个神奇的袋子，把洪水全部贮存其中；当有旱情发生的时候，我就把袋子里的水全部倒出来，滋润大地。

开学后我读了一本名叫《怪老头儿》的书，书里的主人公赵新新，外号“铁头”，认识了一位很痩很矮又很古怪的老头，成为了好朋友，他们之间发生了许多有趣的事，常常把我逗得哈哈大笑。

怪老头有许多怪招儿：能让小鸟在赵新新的肚子里吃虫子，治好了他的肚子疼；自己生病时一吃炸糕，病就好了；能把自己和赵新新变成老鼠，去耗子城转一圈；能变出一模一样的赵新新；能把房子叠巴叠巴装在口袋里带走。

如果我有这样一个朋友，我的生活会非常丰富多彩。我生病的时候不用打针吃药了；国庆到杭州旅游的时候，在西湖边上抖开房子就可以舒舒服服地住下，会吸引无数羡慕的眼神；如果我能把耳朵、鼻子拿下来，我就可以把一只耳朵放在教室认认真真听课，自己还可以做喜欢的事，不用担心老走神了。

小朋友们，你们也喜欢这本书吗？赶快也读一读吧！

在这个快乐的暑假里，我读了一本十分有意思的书，它就是《怪老头儿》。

每当我拿起这本书，它丰富、有趣和奇怪的情节吸引了我像磁铁。故事的内容讲的是一个六年级的学生赵新新和怪老头儿，怪老头儿，从名字上听来就肯定他十分的奇怪。没错，想听一听他的故事吗？

不急不急，听我慢慢说。

奇怪的老人和其他老人不一样。他只是喜欢玩。他非常害怕吃药和打针。但他很特别。给他一些油炸蛋糕，他很快就会好的。虽然这样，他也有很多神通。他把鸟儿放进了赵新新的肚子里“消灭害虫”，还变出个和赵新新一模一样的代表，为他写功课，为了防盗，出门时还把房子叠巴叠巴揣在兜里带着，在水库钓鱼时，居然钓到活蹦乱跳的海鱼，还把赵新新变成了耗子，一起去耗子国玩了个痛快。

读着读着，我想到了神通广大的孙悟空哪神奇的本领。要是像怪老头儿一样的人，他一定会帮助大家，比如为失学的孩子们建一座大学校，让他们早点回到明亮的教室读书，帮迷路的人指引方向，让有重病的患者早日**。我真想和怪老头儿成为朋友，你们呢？

怪老头儿读后感(篇2)

《奇小子怪老头儿》有感

康巴什实验小学四班张书瑶老师刘洁琼

《奇小子怪老头儿》这本书是由知名的儿童文学作家孙幼军所写。而《奇小子怪老头儿之第四个勇士》是这本书里的系列之一，讲述了怪老头和奇小子赵新新他们一起经历了许多神奇有趣的事情，主要讲了他们进入神话故事里发生的一系列稀奇古怪的事情。

他们经历的趣事可真够多，比如：“猎手后羿”里勇敢的勇士和精彩的射日、“月亮城一景”里美丽的月亮城、“三臂六睛”里不认账的“柜香尸”女老板、“一臂国”里奇怪的合体人等等。

看了《奇小子怪老头儿之第四个勇士》，我发现神话故事也是可以作为素材运用在作文、日记当中的，作者孙幼军老爷爷在书里用词用句都非常恰当、合适。

最精彩的就属“射日”、“‘柜香尸’的女老板”、“一臂国”。

他们俩一进神话故事里就到了后羿和嫦娥在的时代，大地都快烤熟了，海水、湖水和江河都烤干了，花草树木都晒得枯萎了，地面上有骨头，有灰烬，简直惨不忍睹。幸好赵新新有精卫赠送的羽毛，所以没有烧成灰烬。第四勇士赵新新完成任务，找到后羿，遇到了嫦娥。后羿射日真是厉害，尽管太阳离我们很远，但是后羿百发百中，有如神助。

他们还带着六只眼睛和三只胳膊去了一些国家。里面的文字和文化都很奇怪。他们俩个来到了三臂六睛国的“柜香尸”店，这个“柜香尸”其实名叫‘桂花居’。三只胳膊，其中一只在胸前。他们胸前都有一扇臂门。如果你不仔细看，你会认为是两袖子！

中间的手臂可以伸出七八十米远。

他们还去了一个武装国家。这个国家的人口只有我们的一半。就像从中间分开。有一些完整的人。这些完整的人是由两臂人组成的。一臂人都是跳着走的，他们的搭档都找来外貌与自己大概一样的一臂人合为一个完整的人。

孙幼军爷爷的想象力非常丰富。他真是太棒了。我真的很佩服他。如果我们学习爷爷的写作方法，加上丰富的想象力，我们就能写出像他一样优秀的文章。

怪老头儿读后感(篇3)

这一星期，我看了一本《怪老头儿的日记本。这本书主要讲了孙幼军的有趣故事。接下来，我给大家介绍一下主人公吧！

因为“怪老头儿”太有名了，于是，他也被大家亲切地称为“怪老头儿”。怪老头儿孙幼军从小学开始写日记，到现在已经写了七十年。所有快乐事、伤心事、趣事，都被他一一记录。这些文字里充满着欢笑、泪水、伤感、温暖……

这本书，就是他七十年记录的日记的一部分。怪老头儿爱读书、爱记日记的习惯，让他成为中国最受孩子们喜爱的作家之一。他喜欢给孩子们写有趣的故事，而现在，他更希望把自己的人生故事分享给大家。

读了这本书，我要学习“怪老头儿”坚持不懈的精神。以后我也要坚持写日记。

你想了解真实的怪老头儿吗？你愿意从现在起也记日记，然后与我们分享吗？

怪老头儿读后感(篇4)

今天，我看了一本书，名字叫《怪老头儿》，大概讲一个老头很怪，在他身边发生的事情呗，顾名思义啊。

里面有一部分很好，我给你们讲一讲吧。怪老头儿和赵新新（文中指“我”）在一起，突然我想变耗子，怪老头儿一变，“我”俩变成了耗子，进来耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要钱，吃饭、吃雪糕……可能是觉得小孩珍贵吧。

我的感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、随心所欲，想干什么就干什么。要是我国和耗子城一样就行了，那该多美好啦，当然对于小孩是这样。

里面有一部分很好，我你们讲一讲吧。怪老头了给了赵新新两个“龙眼”，一种水果，结果太滑，咽了下去，鼻子能看见了、透视了。过了不久，打了一个喷嚏，又看不到啦。

我的感想是要是我有那个水果，一定要慢慢吃，鼻子能看、能透视，嘿，真奇妙。如果我真能透视，我一定要看下一期一等奖的彩票，并买下，哈哈。

如果我们院有个怪老头儿就好了，那样我们院就能充满欢歌笑语，整天鸟语花香！

怪老头儿读后感(篇5)

暑假里，我读了《怪老头儿》这本书，它是孙幼军写的，里面有很多有趣的故事。

我最喜欢里面的两个故事，是《海龟乐乐应召记》和《蜘蛛大婶》，因为海龟乐乐竞选镇海大将军，最后一次称重的时候一只小海龟帮乐乐作弊最后乐乐和小海龟都很诚实最后得到了奖励。《蜘蛛大婶》是因为有一只蜘蛛它的网上包住了一只蜻蜓，它一直在骂蜘蛛大婶，但蜘蛛大婶很善良帮它逃走了。

这个故事告诉我们，我们依靠爸妈太多了，就像海龟乐乐全依靠爸爸妈妈了，到了最后还是达到千斤重，但这是作弊的，但它和小海很诚实最终成为了将军。

这个故事还告诉了我做人要诚实，读完后我想到了一个人，我只知道他很诚实却不知道他的名字。

蜘蛛大婶非常善良读完后我想到了一句名人名言:与人善言，暖于帛伤人以言，深于矛戟–《荀子》

读了这本书后我希望善良的蜘蛛大婶有好运。

怪老头儿读后感(篇6)

最近，我看了一本非常有趣的书，名叫《怪老头儿》，这本书是著名的童话作家孙幼军写的。书里的故事非常搞笑，我一下子就被吸引住了。

《怪老头儿》里的主人公怪老头拥有非常高的法术，他可以变出一个和赵新新一模一样的人来，帮赵新新写作业；他还可以变出小鸟来，然后把小鸟放进赵新新的肚子里，帮赵新新捉肚子里的虫子，他的肚子就不会疼了；为了防小偷，出门时他把房子折起来，放进自己的口袋，这样就安全了……书里还有很多奇奇怪怪的事情。

读完这本书，我也希望我也能有一位像怪老头一样的好朋友。这样，我就可以帮爸爸变出一辆小汽车，放假的时候，就可以载着我和妈妈一起出去旅游了；我要帮妈妈变出一个非常能干的机器人，帮妈妈做饭、拖地、洗衣服，这样妈妈就不会那么辛苦了；我要帮妈妈变出一种神奇的化妆品，妈妈用了以后立刻的变得非常年轻，永远都不会老了；最后我还想帮自己变出一支神笔，纠正我的拿笔姿势，让我写出一手好字。如果有了怪老头这样的好朋友，我就可以做很多事情，我会去帮助有困难的人，让他们和我们一样幸福。

怪老头儿读后感(篇7)

“怪老头儿”这个名字是不是很特别，我来慢慢告诉你为什么有这个名字吧！

你们要是读过《铁头飞侠传》一定认识赵新新，也叫铁头，读五年级。那天下午赵新新肚子疼了起来，老师让他回家，在电车里遇到了那位“怪老头儿”，那位老爷爷原来是因为让座才认识的呀！那位老爷爷真厉害，一眼就知道赵新新生病了，跟着赵新新就下了车，老爷爷也下车了，赵新新跟着老爷爷到了家，赵新新很疑惑这并没有房子呀，它居然可以拆垫，不可思议啊，老爷爷居然让赵新新吃鸟，还是活的，过了一会儿赵新新肚子就好了，鸟就飞出来了，还有好几件怪事呢，变出了一模一样的人呢，很奇怪吧。

虽然老爷爷很怪，但很有趣，变出了新奇的东西，老爷爷身上有一种有趣的魔力，这种魔力让老爷爷变的真怪，所以才叫“怪老头儿”。虽然“怪老头”的行为很怪，但是他的这种乐于帮助人，给别人带来快乐的趣事值得我今后学习。看来怪老头被赵新新讲的真有趣啊！

怪老头儿读后感(篇8)

暑假里，我读了著名童话作家孙幼军的一本书，名字叫《怪老头儿》。我被它丰富有趣的故事情节深深吸引。

本书讲的内容是主人公赵新新肚子疼，坐在公交车上遇到了一位老爷爷，老爷爷在车上站着，还喘着气。赵新新因为肚子疼，不方便让座，就请前面的一个大哥哥让一下座，没想到大哥哥一点也没有同情心，他居然还说：我买了票就该我坐，凭什么让我站，那老头子准是装的。赵新新听了很生气，便自己掏钱买了一张车票给老爷爷。怪老头爷爷用了一个怪招儿：让小鸟到赵新新的肚子里啄虫子的方法治好了肚子疼。两人也成了忘年交。

读到这里，我懂得了：一个人要富有同情心。我们要向赵新新学习，不能像前面的那个大哥哥一样，以各种借口来当做不让座的理由，这种做法是很不对的。

善良是为人的根本，一个人没有一颗善良的心，那他的人生注定是失败的。正如卢梭所说：善良的行为使人的灵魂变得高尚。在生活中，我们要与人为善，让一颗善良的种子播种到每个人的心灵里，使其发芽生长，我们的世界将会变得更加美丽、阳光！

怪老头儿读后感(篇9)

在这个炎热的假期里，我读了一本叫《怪老头儿》的书。

这本书令我映像最深刻的是一位名叫赵新新的同学，因在公交车上给一位老人让坐，最终却和老头儿成了兴趣相投的“忘年交”。并且赵新新也经历了许多奇妙的事情;怪老头儿用魔法变出了另一个赵新新，这让他欣喜若狂。不仅能代替自己读书学习，还成为了妈妈眼中的乖宝贝。

怪老头儿也很奇怪，他为了防盗每次出门都把房子叠起来揣在口袋里，走到哪里带到哪里。这也让我有了新的见识，如果我们的科技更发达，能设计出怪老头儿一样的房子，人们出门工作或旅游就会变得更加便捷。这样即环保，又给我们的生活添加了一份神秘感。如果在我们的生活中也有像怪老头儿一样的人该多好，这样就能帮助贫困山区的儿童建设新的教室，让更多的小朋友和我们一样能坐在宽敞明亮的教室里学习。

每一位小朋友是不是都希望自己能有一位像怪老头儿一样的朋友，让我们的生活充满更多的欢声笑语！

怪老头儿读后感(篇10)

在这个快乐的暑假里，我读了一本十分有意思的书，它就是《怪老头儿》。

每当我拿起这本书时，它那丰富、有趣又离奇的情节就犹如磁铁般深深地吸引了我。故事的内容讲的是一个六年级的学生赵新新和怪老头儿，怪老头儿，从名字上听来就肯定他十分的奇怪。没错，想听一听他的故事吗?不急不急，听我慢慢说。

怪老头儿和其他老头不一样，他就是喜欢玩儿，他十分地害怕吃药和打针，不过他非常特殊，给他吃几块炸糕，病就马上好了。虽然这样，他也有很多神通。他把鸟儿放进了赵新新的肚子里“消灭害虫”，还变出个和赵新新一模一样的代表，为他写功课，为了防盗，出门时还把房子叠巴叠巴揣在兜里带着，在水库钓鱼时，居然钓到活蹦乱跳的海鱼，还把赵新新变成了耗子，一起去耗子国玩了个痛快……

读着读着，我想到了神通广大的孙悟空哪神奇的本领。要是像怪老头儿一样的人，他一定会帮助大家，比如为失学的孩子们建一座大学校，让他们早点回到明亮的教室读书，帮迷路的人指引方向，让有重病的患者早日康复……我真想和怪老头儿成为朋友，你们呢?

怪老头儿读后感(篇11)

《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评后，心情十分沮丧。他在回家的时候发现了一座奇特的房子，里面走出了一个老爷爷，这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷，他知道小男孩的经历，真诚地鼓励并帮助他，最终成为了两个形影不离的朋友，小男孩一有困难，怪老头就会帮助他。

怪老头儿非常的奇怪。他到底怪在哪里呢，就由我来告诉你们吧。怪老头儿能把活鸟放到肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了;为了防盗，怪老头儿出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着;在水库里钓鱼，怪老头儿居然能钓到活蹦乱跳的海鱼;怪老头儿还能变出个和赵新新一模一样的人儿来帮忙写作业;怪老头儿还能把赵新新变成耗子，和他一起到耗子国里游逛了一番……

看了这本书，我不禁想：如果这世上真有像怪老头儿一样神通广大的人，被我遇上该有多好啊!我想让他帮我照顾我的仓鼠宝宝，好让我安心的上学;我想让他在我十岁生日的时候和赵新新一起来参加我的生日party，为我们表演神奇的魔术;我想让他在今年暑假带我去爬万里长城;我还想让他……

叮铃铃……闹钟响了!原来刚才是一场美梦啊!我多么希望我的美梦能成真!

和儿子一起成长读后感收藏

书本教会了我们很多知识和道理，仔细阅读作者的作品，您一定可以从中得到一些启示。阅读后我们肯定会有一些想法，不妨把它记录下来写成读后感，你会选择收集作品模板来帮助你写作嘛？笔稿范文网小编根据您提出的要求特别为您整理了一篇“和儿子一起成长读后感”，祝你在学习和工作中越来越有成就感！

和儿子一起成长读后感(篇1)

读书后和儿子一起长大是我孩子的第一所学校。我的父母是我孩子的启蒙老师和终身教师。这几天读了《和儿子一起成长》这本书，感悟良多。本书作者是山东英才学院院长、博士杨文，曾获“中国十大杰出母亲”称号。

"每个人的今天都是他过去积累的结果。“这是杨文教授一生中最好的总结。她把儿子夏杨培养成一个聪明、善良、有兴趣的剑桥博士。她拥有一所著名的大学。

然而她的成功和所有普通人一样是付出了无数心血和汗水得来的，她也曾经为了带好一个班级，把自己累得心脏出毛病，也曾经为了自己的孩子和千千万万个孩子学好英语，在异国他乡背着冷面包、喝着凉水拼命地读书，她那个拥有两万多学生、八百名教工的英才学院，也曾经让她废寝忘食随机教育"是杨文老师教育儿子的核心理念。她对儿子具体做什么不在乎，而是看重他做这件事情的过程当中和之后，是不是能够沉淀下让他终生受益的品质。在我看来，许多有益的经验将成为一个人一生中难得的财富。

这几天，给儿子报了个游泳学习班。一开始，当教练教他在水中屏住呼吸时，他感到非常放松。但他没练几次。教练让他学习蛙泳动作。当我儿子一次又一次地抬腿、放腿、合腿、分开的时候。。。我在想：

"这能行吗，儿子肯定受不了。"教练一直让他不停地练，当儿子做到第20次时，就有点支撑不住了，我望着汗流浃背的儿子，真是心疼啊！这时，我想起了杨文老师的素质教育，素质教育就是让孩子经过做某件事情的过程之后，所沉淀下来的使人终生受益的品质，只有让孩子从小就经历、明白生活有顺境也有逆境，通向成功的道路并不是一帆风顺，但只要坚持，总会取得成功的。

是的，在这个时候，我应该给我的孩子克服困难的勇气。我对儿子说：“儿子，来吧，妈妈相信你能做到。

"儿子在我的鼓励下，变得更加努力，更加自信了，他咬着牙坚持着。那时候我能感觉到儿子内心的一种坚强，让他停不下来。那就是：

"我一定要成功。“我儿子进步很大。几天之内，他很快学会了蛙泳。老师和学生都很钦佩他。他们问他为什么学习这么快。儿子说，他受到母亲的鼓舞，他坚忍不拔，不怕吃苦。

儿子在这段时间里学习游泳的经历让我难忘，对我的孩子也有好处。引用杨文老师的一段话"在我做母亲之后，我所看重的对孩子的教育，也是他在生活中所经历的各个过程带给他的综合素质，这种素质应该是他在生活体验中，烙印在心灵深处，是支撑着他战胜困难走向人生更高平台的基础和源泉"。在孩子成长的过程中，有些时候他所犯的错误本身，不会给孩子带来很多的伤害，但大人对事情所持的态度却会给孩子带来很大的影响，大人处理的方式，就可能损伤孩子的自信，甚至有可能损伤孩子的未来。

"四块糖"的故事足以证明这一点。有一次，一位校长看到一个男生用泥块砸其他的同学，就当即制止他，并让这个男生课后到他的办公室里去。男生心想，这一下子自己肯定要挨训了。

下课后，他很早就到了校长办公室的门口。校长还没回来。他很不安，试图想一想着借口的理由。过了一会儿，校长回来了。他一见到他，就拿出一块糖果给了男孩。他说：“这是给你的，因为你准时到达，但我迟到了。

”男孩吃惊地吃了糖果。没想到，校长又拿出一块糖果递给他。他对他说：“这糖果也是给你的，因为当我不让你打架的时候，你马上停下来，这说明你尊重我，我应该奖励你。"男生更惊疑了，眼睛睁得大大的。

()接着，校长又掏出第三块糖果，塞到男生手里说："我调查过了，你打那些男生，是因为他们不遵守游戏规则，欺负女生，说明你正直善良，应该奖给你。”男孩很感动，眼泪流了下来，他泪流满面地说：

"校......长，校长，你打我两下吧！我错了，我不是在和坏人战斗，而是我的同学！

校长满意地笑了笑，然后拿出第四块糖果，连同一张纸巾，递给男孩说：“擦干眼泪，然后奖励你一块糖果，这样你就能正确地理解你的错误了！”！不过，我只有这片糖果。看来我们的谈话应该结束了。

“这种教育方式真奇怪。在男孩的记忆中，这四块糖果会让他难忘。一本好书能启迪人们的心智，净化人们的心灵，读完这本书，我收获很多：家庭教育的成功与否，与家庭中的爸爸妈妈有着极为密切的关系，家长在孩子成长的同时，如何做一个合格的父母也是家长要不断学***门重要课程。

最后祝愿儿子继续在知识的海洋中畅游，愿他早日登上知识的巅峰。

和儿子一起成长读后感(篇2)

《好父母与孩子一起成长》是《父母课堂》的记者采访中国青少年教育家孙云晓的一篇访谈录，孙老师回答了几个记者提出的问题。在孙老师的回答中有一段话使我感觉非常及时。那就是当记者问孙老师：家庭教育需要科学的方法，方法很多，哪些比较重要呢？孙老师回答说：“最重要的教育方法至少有4点：1.教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子；2.教子成功从培养良好习惯做起；3.父母身教重于言教；4.让孩子在体验中和群体中长大。”

孙老师所提出的四点方法使我有点恍然大悟的感觉。回想起来，在孩子的成长过程中我忽略了太多，特别是尊重孩子。从孩子出生到现在，做为母亲我也付出了很多，但也给孩子制造了许多压力，特别是在孩子上学以后。因为需要打理自己的生意，我在很长一段时间里早出晚归，根本就顾不上和孩子交流了。孩子算是很乖的了，他没有跟我提要求，学习也算过得去，也没有淘气，但是他经常会和我说起学校发《父母课堂》了，老师要求写读后感。我也知道这本杂志很好，于是也抽空读一下，可是由于每天要面对很多杂事，很多文章我也是一看而过，更不用说写出读后感了。直到前个阶段，工作不太忙了，我有点时间陪孩子了，他的一些习惯让我有点无法适应，但却不知如何改变。作文今天，读了这篇文章后，我大有一语惊醒梦中人的感觉，孩子需要的不是唠叨而是具体的帮助。在过去的很长一段时间里我没有和孩子做深入的交流，更不用说具体的帮助了，所以造成现在我想尊重他的想法，但却不知他在想什么。

在今后的日子里，我想我不会再错过和孩子一起的机会了，我已经结束了自己的生意，找了一份挣钱不多但有作息规律的工作，这样我可以和孩子一起成长，一起养成好习惯，也就可以一起快乐的生活。

和儿子一起成长读后感(篇3)

“错误的是一件事情，而不是他这个人。”这就要求我们在批评的时候一定不能翻老账，要就事论事，就一件错误的事情展开批评教育，不能针对人。批评不是发脾气，而是交流和谈话，不是事事责怪孩子，要春天。

那样更容易被孩子所接受。批评时要尊重孩子的个性，耐心听孩子的辩解，让孩子有自己的思考和判断，但要详细解释批评的原因，让孩子知道今后如何避免犯同样的错误。

“人是天生喜欢接纳鼓励和抚慰的动物，而对批评则本能的产生敌对与冲突。”了解到这一点，我们就该用温和、耐心和有效的方法去解决问题，一定要杜绝情绪化，批评是为了“教”而不是“罚”，自己怒气冲冲去批评孩子，孩子一定是对你有很强烈的抵触情绪的，这时你说的道理他们也是听不进去的。所以在孩子的错误发生时，做父母的应当给自己一个缓冲的阶段，让自己从或气愤或恨铁不成钢的激动中平息下来，平和的进行批评教育，让孩子感觉到即使做错了，父母也还是喜欢他的，不喜欢的只是做错事了，只要他改正了，父母还会一如既往地喜欢他。

只有当孩子打开你的心灵之门，你才能进去，批评教育才是有效的。一个孩子如果对你满怀戒备，充满敌意，那么再高明的教育都是无法发挥真正的作用的。

有人说，21世纪的儿童竞争是家长的竞争，这是有道理的。培养一个健康快乐、综合素质高、能适应未来社会的孩子，对一个母亲来说，确实是一个挑战。我想，随着孩子们的成长，我的学习过程也开始了，哈哈。

为自己加油吧！

和儿子一起成长读后感(篇4)

杨文老师，“中国十大杰出母亲”奖章获得者，她用奋斗告诉了我们一个童话般美丽的故事：做母亲做得智慧， 做妻子做得幸福，做事业做得成功，而且儿子、丈夫和她自己都努力着成为自己的最好和最好的自己。最近我有幸读她写的《和儿子一起成长》一书，感慨颇多。

杨文对教育孩子方面总结心得摘录如下：

第一：母亲要承担起“示范者、教育者、提供者”三种角色。

良好的示范、良好的教育、良好的物质和精神环境。给孩子一个温暖的家，一个宽松的环境，符合孩子的天性，在宽容、接纳、引导下，让孩子健康成长。

第二：要给孩子三种爱：“无私的爱、科学的爱、推出的爱”。

无私的爱：一切都来自孩子的成长，而不是把父母的意志强加给孩子。科学爱：培养孩子的智商、智商、情商和逆商。开展爱：培养孩子的独立性和适应社会的能力。

三是三个开放：对课外开放、对自然开放、对社会开放。让孩子“读万卷书，行万里路，与万人谈”。

提到科学的教育,杨文说:

一:不做被动的父母,要在打算要孩子的时候就做好了准备.这个教育是"人之为人"的大教育,是按照他的心理年龄、生理年龄，施以他可以接受的教育。

这种教育以培养适应社会需要的健全人才为指导。教育孩子始于教育父母。面对一个成长中的孩子，光有爱是不够的，还要有爱的能力。

二:聪明是吃出来的。不要让你的孩子输在起跑线上。在人生的起点，最重要的是身体。她告诉孩子：吃饭也是一种责任。对你自己，对你的家庭和事业负责

3： 生活就是教育，教育就是孩子生活的过程。最好的教育是从生活和经验中学习

一个母亲爱的能力,包括有能力捕捉到生活中的一次次教育机会,把转瞬既逝的具有教育价值的事情,融会贯通到孩子的教育中.杨文说:我认同的教育,不仅仅是知识的堆集,更是对人的灵魂的催醒.

所以，这个孩子不一定是剑桥博士,也不一定是金融家.他可以是一个民间工艺品制作者,一个商人,一个普通职员......但他一定要是一个健康的人,快乐的人,能在贡献社会中满足自我需求的人.

只要他能过上健康快乐的生活，这就是妈妈的幸福。

孩子在成长的过程中难免会出现一些来自学习、生活、品行方面的不良行为，如果不及时纠正，就会制约孩子的健康成长，这时，父母要掌握孩子的生理、心理特点，采取一切可行的办法，就能把孩子的缺点转化为优点。 “错误的是一件事情，而不是他这个人。 ”这就要求我们在批评的时候一定不能翻老账，要就事论事。

那样更容易被孩子所接受。批评时要尊重孩子的个性，耐心听孩子的辩解，让孩子有自己的思考和判断，但要详细解释批评的原因，让孩子知道今后如何避免犯同样的错误。 “人是天生喜欢接纳鼓励和抚慰的动物，而对批评则本能的产生敌对与冲突。

”了解到这一点，我们就该用温和、耐心和有效的方法去解决问题，一定要杜绝情绪化，批评是为了“教”而不是“罚” ，。所以在孩子的错误发生时，做父母的应当给自己一个缓冲的阶段，让自己从或气愤或恨铁不成钢的激动中平息下来，平和的进行批评教育，让孩子感觉到即使做错了， 父母也还是喜欢他的。只有当孩子打开你的心灵之门，你才能进去，批评教育才是有效的。

一个孩子如果对你满怀戒备，充满敌意，那么再高明的教育都是无法发挥真正的作用的。有人说，21世纪的儿童竞争是家长的竞争，这是有道理的。培养一个健康快乐、综合素质高、能适应未来社会的孩子，对一个母亲来说，确实是一个挑战。

和儿子一起成长读后感(篇5)

高三张升平

利用工作之余，读了杨文的《和儿子一起成长》一书，一位出色的儿子加上两位出色的父母，构成了出众的家庭教育。

我羡慕杨文有一个优秀的孩子，但我认为这个孩子不是天生的优秀，他需要成长的环境，需要生活导师的引导和指导。本书重点叙述了杨文儿子生活中、学习中的点点滴滴，除了孩子自己的素质外，更重要的是杨文给予他的良好的家庭教育，良好的生命、生存、生活教育。

“人之初，性本善。性相近，习相远。”看来后天的环境、后天的教育对孩子的成长、发展影响太大了。

杨文博士在孩子出生前做了很多工作，研究如何教育孩子，如何更好地教育孩子。她父母的工作证是真实的，她研究教育规律，根据不同时期孩子的发展需要，她制定了符合儿子需要的实用教育方法，最终形成了这样一个成功的孩子。

我们的孩子正处于幼儿期，需要合理的教育。本书中的教育方法可以帮助我们积累教育孩子的经验。书中的许多教育方法非常实用、具体、可操作、有帮助。

一、随时教育、随地教育的重要性。“随时教育是在现实生活中遇到什么样的情景，就借助和利用这些情景对孩子进行教育，让他在此情此景中学得一些有价值的东西。”“一个人的核心价值观------成就感、好奇心、勇气、感情表达、积极地人生态度、善于动脑、尊重他人、自主自尊、帮助他人和幽默感都会受益于他成长过程中父母有意识的随机教育。

”很多家长抱怨没时间教育孩子，身边没有教育的素材；但杨文博士却举出了大量的例子来证明可以随时、随地教育。在生活中吃饭、走路、郊游、交友、劳动、玩耍等都有教育的时间、素材，为什么我们发现不了，是因为很多人没有细致的备好家长教育的课程，准备考虑不充分，浪费了生活中大量的教育时刻，造成很多问题越来越多、越来越严重，最终影响孩子的成长。

二、沉淀下来的是教育。“在课余，我并不在乎他具体做什么，而在乎他做了这件事情和做这件事情的过程当中，能够沉淀下来的，对他始终有益的东西。”“我认同的教育，不仅仅是单纯地局限于知识的堆积，更是对人的灵魂的催醒，教育的过程是让孩子在实践中自我练习、自由游戏中不断尝试，就如在游泳中学游泳，在开车中学开车一样，把他置于自然生活和社会生活的活生生环境中，启迪他对生命内涵的领悟和对其意志行为的规范。

”杨文博士很注重孩子的生活体验，让孩子置身于生活中，从不让他从生活中脱离。很多时候，让孩子们自己体验旅行，游览风景、建筑、文化等，全方位的体验，形成了孩子们崇高的世界视野和豁达包容的胸怀，极大地帮助了孩子们的沟通、思考和成长。

三、“你真是一个好孩子。”孩子最需要的话，杨文博士经常用来鼓励、表扬孩子，使得孩子在一种积极向上的环境中成长，他会更有自信，更能积极引导他的兴趣，可以更投入的置身于研究中，设计游戏、画画、玩积木玩具、修各种电器等。“对孩子来讲，重要的是具有自信、自爱的精神，这种精神像植物的根一样，扎得越深越广，结出的果实也就越丰硕。

”杨文博士敢于放手让孩子去做，不怕孩子出错，不怕孩子弄坏贵重的电器等，正是有了这种鼓励的教育环境，才会让孩子向着更好的方向发展。“错误的是一件事情，而不是他这个人。从一个有很多错误的孩子身上，我们总能找到让我们为他骄傲的东西。

”杨文博士明白教育的目标是培养真正的人，培养一个个社会人、有价值的人、幸福的人，正是因为有正确的教育价值观，所培养的孩子才优秀。

四、父母要有上岗证，父母要持续不断地学习。“这就要求我们做父母的，让自己首先是一个不断学习的人，一个人格完整的人，一个具备良好品性的人，一个在自我生命的历程中沉淀下丰富精神财富的人。”“同样的孩子，在学习型家庭和不学习的环境中成长，这样十年或者十八年下来，所接受的信息量就会不同，他们的习惯、智力、阅历、胸怀也都会产生差异，人的命运可能也就由此而改变。

”一些潜能能不能被引发出来，要看个人所处的环境，作为父母要创设利于孩子成长的环境，“桃李不言，下自成蹊”父母要用言语、行动做示范，看似无用，其实在潜移默化地影响着孩子的品行。

和儿子一起成长读后感(篇6)

近期我读了杨文老师德《和儿子一起成长》这本书，（这里简单介绍一下书的作者，杨文老师是山东英才学院董事长，博士，教授，教育部高等学校教学名师，国家精品课主讲人，国家本科优秀教学团队负责人。留学英国，曾任教于山东大学）。作者介绍了自己教育孩子成长的方方面面的经验。

把自己的孩子夏杨培养成剑桥大学博士。夏杨非常优秀。夏杨的社会活动能力、组织能力、沟通能力和学习成绩同样优秀。

他一度拿到跨国投资银行百万年薪的全职聘书，这本书对我最大吸引力的就是作者如何让他儿子夏杨的如此优秀的地方，作为母亲，我有太多需要学习与改进的地方。激发了我读这本书的兴趣。看完这本书，我觉得这本书主要讲三件事：一是做一个有耐心的家长；二是培养孩子的优秀品质；三是培养孩子的学习兴趣。

一、爱和自由同等重要

从自律无止境的成长中，我告诉我一个观点，每个家庭都有不同的结构和特点，加上不同的社会背景或文化，每个孩子可能有不同的个性，但爱和自由一样重要。

二 、随机教育，要做有耐心的父母。杨文说生活即教育。在生活中，父母要耐心的和孩子交流和沟通。

如果孩子犯了错误，要抓住时机跟孩子交流，反之，则错过了很好的教育孩子的机会。每个家长对孩子的培养都是无怨无悔的付出，但能否把孩子培养好，则取决于能否坚持自己的目标和方法。

父母喜欢他们的孩子，但孩子是最让父母头疼的。也许你的孩子不听话，抛开他们的耐心和期望，让父母无法理解为什么孩子不继承父母的优势。然而，当孩子表现良好时，父母会看到孩子继承了父母的优点。当孩子时好时坏，很容易让父母失去耐心。

在教育孩子的过程中，家长需要找到正确的方法。其实，教育孩子的过程也是自我纠正的过程，这需要很大的耐心和智慧。

父母在教育孩子的过程中，应该有决心、有恒心、有毅力，不怕困难，勇于战胜困难，这样才能给孩子留下好的印象，为孩子树立好的榜样，让孩子懂得做什么事情都要付出很大的毅力和决心，没有付出，就没有回报。教育孩子，必须坚持原则，决不松懈，努力把孩子培养成为世界的栋梁。

教育孩子，是一个长期的过程。儿童仍处于人生启蒙期，学习能力强，但分析能力弱；可塑性强，但自控能力弱；容易学好东西，容易受坏东西的影响。所以，父母要把孩子教育好，既是一个非常困难的事，也是一个长期性的工作。

父母应该认真教育孩子。在教育孩子的过程中，不能怕麻烦、怕重复、怕坚持、怕坚持。

二、培养孩子的优秀品质。父母希望他们的孩子健康快乐；他们希望他们的孩子长大后成功。大多数成功人士之所以能够成功，在很大程度上取决于他们的一些优秀品质。

因此，对儿童进行良好的素质教育，对儿童今后的健康成长是十分必要的。

1、培养孩子的自信心。自信，是成功人生的起点！自信的人更容易获得快乐，更容易取得成功。

2、培养孩子应对失败、困难的态度和能力。人们的生活不会一帆风顺，生活道路上会有很多困难和挫折。如何应对困难是对一个人心理素质的最大挑战。

3、培养孩子宽广的胸怀。一个有着宽广的胸怀的人，一定是乐观豁达的。从小就要教育孩子与伴侣和睦相处，以诚相待，不要小题大做。如果他们之间有磨擦，不要抱怨，站在对方的立场上理解他们，然后反思自己的行为。

这将有助于孩子们赢得更多的友谊，结交更多的朋友，这对儿童社会也是一个很好的训练。

三、培养孩子的学习兴趣。

父母要从小启发和引导孩子的求知欲。面对孩子们奇怪的问题，有的家长被问得结结巴巴，有的会不耐烦，不愿意被孩子没完没了地纠缠。其实这些问题恰恰是孩子求知的萌芽，家长面对孩子一个接一个的问题，应该耐心地用通俗易懂的语言给孩子解释，引导孩子看专门给幼儿看的《十万个为什么》多带孩子到大自然中去，让孩子对一些物理现象有感性的认识。

如果孩子没有问题，家长也应该主动告诉孩子，不要认为孩子小，不懂，其实他们不懂的时候，可以理解很多知识。孩子的大脑是非常活跃的，家长不能忽视对孩子从小的教育。

父母要充满热情地鼓励孩子的学习兴趣。曾有一位家长让自己两岁半的孩子学绘画，原意是培养孩子的兴趣，可当家长看到孩子把小鸟画成了个大黑疙瘩时，就忍不住说孩子“太笨了！画的是什么呀？

”家长这样的态度对孩子学习的积极性肯定有很大打击，因为家长是孩子心目中第一个权威的评价者，他们特别渴望得到家长的肯定，可是家长们往往没有意识到这一点，经常毫不负责任地、轻而易举地摧毁了孩子的求知欲。当孩子做得好时，应该及时表扬，但当孩子做得不好或失败时，应该先找到孩子有创造力的一面，然后鼓励他们。

对于因学习困难而对学习不感兴趣的孩子。有些孩子上课不注意，课后也不能做作业。他们经常受到父母的责骂甚至殴打，这必然形成恶性循环。家长要耐心帮助孩子找出困难的原因，掌握科学的学习方法。

以上是我读《和儿子一起成长》的一点感悟。

大林和小林读后感汇编

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么如何写好我们需要的心得体会呢？以下是由小编为大家整理的“大林和小林读后感汇编”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

大林和小林读后感【篇1】

我读了《大林和小林》这本故事书。故事讲的是从前有一个很穷的农夫，他生了两个儿子，大的叫大林，小的叫小林。

后来，他们的爸爸老死了，兄弟两人一起生活。大林一直想当个大富翁。小林想：人总得要干活才可以。有一次，兄弟两人被怪物追，逃跑时走散了。从此，他们有了不同的生活经历。大林如愿成为了富翁的儿子，贪图钱财。过着饭来张口，衣来伸手的日子，最后死在了富翁岛上。小林虽然在生活中遇到了很多困难，但都一一努力去克服，后来成为一名火车司机。

读完这本书让我明白了一些道理：钱不是万能的，有了钱也不等于拥有了健康和快乐。小林虽然辛苦地干活，他拥有了一颗善良的心，乐于帮助别人。遇到困难勇于面对。所以我们应该把握今天的幸福，珍惜来之不易的生活，好好学习，孝顺父母，将来做一个有用的人。

大林和小林读后感【篇2】

适当的钱财可以带给人一些便利，但过多的钱财则会让一些疯狂到只为了钱的人变得丧心病狂，导致像叭哈以及大林的悲惨结局。

大林和小林读后感【一】

读了《大林和小林》之后，我深受启发。

故事里的主人公大林和小林是一对双胞胎，他们的父母因贫穷而早早离开人间。两个孩子在外出谋生的时候，选择了不同的生活道路。大林被富翁叭哈收养，然后改名为唧唧。好吃懒做变成一个寄生虫，最后饿死在富翁岛上的金子堆里。然而小林呢?则在资本家四四格的工厂里做着童工，虽然饱受欺凌虐待，但是他勇敢正直，和伙伴们一起反抗，正因如此，才成了一个有出息的好孩子。

让我们来认真的想想看，这个世界上像大林的人有很多，他们好吃懒做，最终不知失去了多少财富，成为了寄生虫。所以，懒惰就是走向堕落。但这个世界上，不是只有像大林这样的人，像小林的人也有很多很多。比如学生努力地学习，得到了优异的成绩。所以努力就能得到知识。医生用尽每一分、每一秒都在努力地为病人看病，赶走了病魔和死神，所以努力还是健康和生命。科学家努力地去创造为人类带来美好生活，所以努力就是创新。运动员在教练的教导下，刻苦地训练，拿到了金牌，所以努力还是胜利。努力太重要了，我们要学会用心去学习、专研、探索。要向小林学习，做一个有出息的好孩子。如果你只想成为一个贪婪的富翁的话，你将会有大林一样的结果。

这本书太有意义了，我把它推荐给大家，希望大家能有更多的生活领悟。

大林和小林读后感【二】

前几天，爸爸给我买了一本《宝葫芦的秘密》。到家我就认真的看了起来。

《宝葫芦的秘密》里面一共是两则故事，我最喜欢的是第一则《大林和小林》的故事。里面主要讲的是：从前，有一个很穷很穷的农人，他和他的妻子生了两个孩子，大的叫大林，小的叫小林，可是有一天，农人和妻子死了，大林和小林就决定到外面的世界闯闯，可是刚出门，他们就遇见了一个大怪物，他们俩分头跑，结果跑散了。后来大林改名为唧唧，当了富人巴哈的儿子，变成了富翁，过着衣来伸手，饭来张口的懒惰人生活，什么也不想干，也不能干，最后被饿死在除了有金钱，其他什么都没有的富翁岛上。小林被狗绅士捡到，卖给了四四格，当了奴隶。在四四格的家里，小林过着艰苦的日子，但他结识了好伙伴乔乔。后来，小林靠自己的智慧摆脱了魔掌。他们又到了中麦先生的家，中麦先生教小林开火车，小林就成了一名火车司机。他和乔乔靠自己勤劳的双手，过着幸福的生活。

读了这个故事，我想：大林光吃不做，最后落了个饿死的结局，小林勇敢、机灵、善良，具有同情心，在他心中充满了亲情、友情，在关心别人的同时，也得到了别人的帮助，小林生活的非常幸福，所以，在生活中，我们要学习小林，用自己勤劳的双手去创造幸福美好的未来。

大林和小林读后感【篇3】

《大林和小林的故事》是一本令人深思的童话故事，通过主人公大林和小林的经历，引发了我很多的思考。

故事开始的时候，大林和小林是两颗相邻的种子，他们住在一片林地里。虽然他们是种子，但他们每天都能感受到阳光的温暖，雨水的滋润，以及周围环境的变化。他们渴望长成美丽的大树，为大家提供庇护和果实。然而，种子要成长为大树并不是一件容易的事情，他们需要克服种种困难和挑战。

其中，大林和小林的性格和态度是影响他们成长的重要因素之一。大林积极向上，勇敢面对困难，他总是带着微笑和希望面对生活中的挑战。小林则胆小怕事，总是抱怨和逃避。在故事中，大林不断克服困难，他努力在艰苦的环境中成长，学会接受挫折，并从中获得经验和智慧。相反，小林总是抱怨命运的不公，并由此陷入了无止境的消极情绪中。看到这里，我就深深体会到，面对困难时，积极的态度和乐观的心态是非常重要的，他们能够帮助我们战胜困难，迎接挑战。

另外，大林和小林的互相帮助和合作也是故事中的一个重要主题。在一次困难的时刻，大林遇到了一场暴风雨，树叶和树枝被强风摧毁，大林变得虚弱无助。然而，小林并没有像他自己那样逃避，相反，他们决定一起经历困难。小林给大林传递了能量，协助他重振旗鼓。通过互相鼓励和相互帮助，他们一起战胜了困难，重新茁壮成长。这让我想到了人际关系中互相扶持和团结合作的重要性。在现实生活中，我们常常会遭遇各种问题和困扰，如果我们能够像大林和小林一样互相帮助，就能够共同解决问题并取得更好的成绩。

除了人际关系，故事还涉及到了生态环境的保护意识。在故事中，大林和小林努力保护自己的栖息地，呼吁其他动植物一起保护环境。他们认识到自身的重要性，并且希望大家共同呵护这片宝贵的绿色家园。通过他们的努力，周围的动植物开始关注并参与到环境保护中来。这让我深思，作为人类，我们应该更加关注环境保护，共同努力，为下一代创造一个更美好的家园。

通过阅读《大林和小林的故事》，我深刻地体会到了积极乐观的态度，互相帮助和团结合作的重要性，以及环境保护的责任。这个故事给我带来了很多启示和反思，让我更加明白人生的真谛和意义。我相信只要我们积极面对困难，互相帮助，共同努力，就一定能够获得成功，并创造出一个更美好的世界。

大林和小林读后感【篇4】

篇一：读《大林和小林》有感

《大林和小林》是写大林和小林的父亲死了，他们到外面去生活而发生的种种事情。

小林被一个养狗的绅士抱了起来，被四四格卖给了鼓楼公司做苦工。小林怕四四格把他们变成鸡蛋吃，晚上就用铁球砸死了。小林就去**车了。

大林是吧嗒霍先生的儿子。最后，大林死在富人岛上，因为他贪财不工作。

其中一些与当时的社会相对应。吧嗒是被钱冲昏头脑的富翁，国王是只知道吃喝玩乐的国王，平平是腐败的大臣，包包是没用的市长，小林是劳动的人民

看完这个故事，我知道：人走得高，水流得低。只有劳动的人才能向上走，人是要劳动的，因为命运偏向于劳动者。

篇二：读《大林和小林》有感

今天，这本名叫《大林和小林》的书，被我读完了。

它主要讲的是：双胞胎大林和小林在父母双亡以后所遇到的不同境遇，以及由此而经历的不同成长道路，不同的人生结局。大林和小林为了躲避妖怪的追赶而失散，大林被富翁收养，改名唧唧，天天好吃懒做，变成看寄生虫，最后饿死在金子堆里。

小林到处打工，吃了不少苦。后来，他被火车司机收养，用双手创造了美好的生活。

读完这本书，我被小林的行为所感动。我相信只要我努力工作，我就能用我的双手创造我自己的美好生活。

所以，让我们一起努力吧！

篇三：读《大林和小林》有感王文欣

我读了一本书，书的名子叫《大林和小林》，这本书讲述了，大林和小林出生在一个家境贫寒的人家里。他们一家人过着幸福的生活，但突然他们的父母去世了。后来他们就出去打工赚钱，不幸的是在路上遇到了一只大怪物，大林和小林便分头跑了，从此以后他们在也没有见过面了。

后来，小林在鼓楼公司工作。他整天被四四格人打骂，在公司里受了不少苦；而大林却在叭哈家里当少爷，每天有二百个听差跟着他，享尽了清福。最后，斯大林也遭受了报应，下半辈子都在富人岛度过。而小林却开开心心的直到老死。

从这篇文章中我感受到斯大林的贪婪和小林的友谊。我们应该学习小林的爱心、善良和美丽的心。如果我们像斯大林那样贪得无厌，就会变的贪得无厌，陷入困境。因此，我们要向小林学习，团结、友爱、善良。

篇四：读《大林和小林》有感袁政一

最近，我读了一本名叫《大林和小林》的书，它是中国的一位男作家张天翼写的。本书主要讲述大林和小林两兄弟的生活经历。

先说说小林吧，虽然很穷，生活很俭朴，但是遇到困难后却很坚强，尽力去克服，最后当了一名著名的火车司机，过着平凡幸福的生活。大林是个财迷，理想是成为富翁，后来跟狡猾的狐狸先生走在了一起，狐狸先生帮大林当上了叭哈先生的儿子，并改名叫唧唧。叭哈是个大富翁，常常让唧唧过着吃喝玩乐的日子。

就这样，日子一天天过去，唧唧变得懒洋洋的，看上去像头猪。最后，我来到了富人岛。没有钱，我饿死了

读了这本书以后，我觉得我们一定要克服大林那种好吃懒做、太贪财的态度，只有像小林那样辛勤劳动、不怕困难，才能取得成功。

篇五：读《大林和小林》有感佘锦晨

看过《大林和小林》之后，我觉得小林很善良，因为他对朋友很有爱心，乐于帮助别人。他利用自己的聪明才智把乔乔和其他小朋友从咕噜公司逃了出来，还帮助大林从大怪物的手里逃脱，最终他自己也得到了幸福。我想向他学习，做一个善良、乐于助人的孩子。

我觉得大林很懒惰、很自私，什么事都让别人帮他做，由于他的懒惰和霸道，使他失去了最爱的爸爸和蔷薇公主，因为他的贪婪与自私，最后自己也死了。我们做人不能像大林一样。

篇六：读《大林和小林》有感

这个暑假，我看了《大林和小林》这本书，它主要讲了小林想做一个农民，大林想当一个有钱人的故事。他们俩终于实现了愿望。

他们意识到他们从小就失去了父母。为了生存，他们带了一袋大米，寻找自己的生活。走了很久很久，他们的米吃完了。

就在这时，他们遇到了一个大怪物，一个向东跑，一个向西跑，他们失去了它。小林会见皮皮和平平。 他们俩都为小林而战。 小林不满意。 他们一起去国王。 国王阅读了意见定律，并这样写。从此小林就跟着他们做苦工。

大林遇见了布哈，但布哈很快就死了。大林又娶了罗丝公主，成了一个有钱人。

通过这个故事，我学到了一个道理：如果一个人有自己的目标，只要他肯努力，他就会成功。

篇七：读《大林和小林》有感

这个星期我读完了《大林和小林》这本书，感触很深。

大林和小林是双胞胎兄弟，但他们的生活条件并不好。只有年迈的父母才能养活他们。不幸的是，年迈的父母也去世了。

之后，他们四处流浪。不料，碰上了怪物，要吃他们。两兄弟分道扬镳，甩掉了怪物，却分道扬镳。

小林心地善良，并乐于助人。他为四四电网工作，每天都被欺负。最后，他杀死了四格，救了一个叫乔乔的小女孩。

小林和乔乔逃到冬麦先生家。冬麦先生教他开车。经过艰苦的工作，他们成了火车司机。

而大林呢，遇到了一个富翁，叫叭哈，大林给他当养子，并起名叫唧唧。整天吃喝玩乐，自在极了！

一天，乘火车，斯大林不小心掉进了海里，去了一个叫做百万富翁岛的地方。因为那里全是富翁，大家都不想干活，便活活饿死了。

我认为钱不一定能解决问题。只会让你更懒。只有依靠自己的工作，做一些有益于人的事情，才能尝到幸福的滋味。

大林和小林读后感【篇5】

这是著名儿童文学作家陈伯欢眼中的张天冀。曾耳闻过张天冀此人，也拜读过他的文章，却从未真正走近他。

最近，我和五（1）班的孩子们师生共读这本张天冀的儿童文学—童话版《大林和小林》。我先粗略地翻阅一番，就被文中精美的插图所吸引，那漫画般的夸张人物形象，色彩鲜艳，夺人眼球。再仔细地阅读几篇文章，发现都是非常适合儿童阅读的文章。

文中介绍了大林和小林是一对双胞胎。大林好吃懒做，变成了一个寄生虫，最后饿死在金子堆里。小林勇敢正直，成长为一个有出息的好孩子。这个故事揭露了旧社会统治阶级的昏庸无耻和他们对劳动人民的残酷压迫；同时写了劳动人民为了追求光明而顽强不屈的斗争。虽然这是一个写在解放前的童话，但是现在的孩子读来，却一点都不感到有距离，书中的各种人物，大林、小林、鳄鱼小姐、狐狸平平、绅士狗皮皮，蔷薇公主、四四格等形象呼之欲出。

当小林被捕后，工人，农民，科学家，艺术家，甚至国外的老百姓都强烈抗议，是因为小林是个经常帮助他人，是对别人有用的人。正如《幸福是什么》中所说的：“幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对人们益的事情。”这真的是一本值得每个孩子阅读的书籍。

读了张天翼的《大林和小林》后使我懂得了做人不能太贪心，要知足者常乐。不能太贪图荣华富贵，或像大林那样好吃懒做，必须要靠自己的双手辛勤的劳动创造幸福。我们要向小林那样做个热情、开朗、快乐、爱帮助他人、有同情心和爱心的人。不管遇到多少挫折和磨难，都要坚持自己的理想。我觉得无论什么时候，人与人之间的相处更重要，当我们做到“人人为我，我为人人”时我们才是快乐的，如果我们心中都充满了爱，世界会更美好。

我将和我亲爱的孩子们一起分享我们读这本书的感受！

大林和小林读后感【篇6】

《大林和小林》这本书讲的是从前有一对很穷很老的农人，生了大林和小林这两个儿子。十年后，这对农人死了，大林和小林收拾东西到外面打工，他们在路上遇上了怪物，分头逃跑，两个人就走散了。小林被皮皮捡到了，卖给了四四格做工，每天做好了也要挨打，做不好更要挨打。后来听乔乔说：“四四格会把我们变成鸡蛋，然后被吃掉。”小林用铁球砸死了四四格，救出了乔乔一伙人，他们的生活就好点了。

后来，他们到了中麦伯伯那里，中麦伯伯教他们读书、开火车，而大林却被包包送给富翁叭哈做儿子，取名叫“唧唧”。唧唧什么都不用做，有听差服侍他，后来在和蔷薇公主坐火车去海滨玻璃宫去结婚的路上，安排怪物开列车，用力太大被推到了海里。唧唧被冲到了一个很穷的小岛里，什么也不会做，就想着当富翁。遇到了蜜蜂和蚂蚁，它们帮助唧唧来到富翁岛，富翁岛除了金子、银子，什么都没有，唧唧最后因为没有食物而被饿死了。

大林和小林读后感【篇7】

不久之前，我读了一本书：《大林和小林》，这本书的作者是张天翼。

看完《大林和小林》这本书后，我对它赞不绝口。所以我向大家推荐这本书，希望同学们一起来阅读这本书，希望你们也会在书中有所收获。

这本书主要讲述了大林和小林是两个亲兄弟，一天他们两个人走散了，他们便寻找了自己的新生活。小林非常的勤奋，他找了一户人家自己在那里每天打工，挣了一些钱来养活自己。而大林却非常的贪懒，到了国王面前做了国王的义子，最终他的贪婪也终究报复了他：他被丢到了一个满是黄金的地方，在那里饿死了。而小林却每天过的非常快乐

《大林和小林》这部书中，不仅情节非常精彩而且书中的人物栩栩如生。我尤其喜欢书中的小林，他是一个朴实勤奋的人。他每一天都在认真的工作，回家后也会为家里的家务和用餐上做许多的贡献，他非常的勤奋。有一次他从火车站回来后看见饭桌上并没有菜，他就问了一句：“难道今天还缺少什么饭菜吗?”先生说：“额……也不是，只是缺了一些柴，不容易上火，所以……”说话间先生用手捂住了自己的额头，眉头轻轻一皱，小林接了过去：“哦，我知道了。”于是跑出了家门，到了山上拿着大斧子辛辛苦苦的砍下来许多的柴，汗水顺流成渠……我在阅读这段情节的时候，就被这段故事中小林的所作所为打动了，相信你在阅读过程中也会有这样的体验，也会喜欢上小林这个人物。

总而言之，统而言之，读过《大林和小林》后明白了一个道理“人生在勤，不索何获”。希望你们也来阅读这本书，在书中有所收获。

大林和小林读后感【篇8】

啊哈，《大林和小林》这本书里的怪物可真多！鼻子太大，说话老有回音的四四格；个子太高把鼻子冻红了的王子；爱臭美的鳄鱼小姐；肚子大得像座山的叭哈先生……这本书的主人公就生活在他们中间。大林和小林是一对双胞胎，他们的父母因贫苦而早早死去，两兄弟只好外出想法儿填饱肚子。糟糕，他们遇上了怪兽，为了逃生，兄弟俩跑散了。然后就有了不同的经历，不同的结局，呈现了截然不同的人生。和大林走散后，小林怎么样了呢？

小林逃累了，睡了一觉，没想到被狗绅士皮皮捡起来卖到了资本家四四格的咕噜公司。他整天做金刚钻，一刻都不能休息。更可怕的是四四格会把小孩子变成鸡蛋吃掉……后来，小林和其他孩子打死了四四格，逃出了咕噜公司，吃了很多苦，可小林没有倒下，通过自己的努力，终于成了一名火车司机……小林天天晚上梦到大林，我们也很担心大林，大林怎么样了呢？

相比之下，他的运气可不错，和小林跑散后，他被狐狸绅士包包送给大富翁叭哈做儿子，大林成了叭哈先生的儿子以后，改名为唧唧，他活的可舒服了，什么都不用做，什么也不用烦神，有两百多个奴仆伺候他，吃饭有人替他掰牙齿，上学有人替他写作业。这样他就越来越胖了，胖到连笑都是听差们把他的嘴拉开他才能笑一笑，可是他在叭哈的眼力是越来越美了！在皇家小学运动会上，胖胖的唧唧少爷和乌龟。蜗牛比赛跑，得了第三名，还破了世界记录，于是就和结巴的蔷薇公主订婚。

这本书我从小林身上看到的是一个不向逆境屈服、勇敢的面对生活、不怕艰险、通过自己的努力，最后成了一个受人尊敬的火车司机，做了一个对社会有用的人。从大林身上看到了一个贪图享受、好逸恶劳、没有生活目标、没有远见、受人摆布，直到最后落了一个悲惨的下场。他们不同的结局，也向我们敲响了警钟，现在我们都享受尽了家人的溺爱，各种物质条件应有尽有。不过，小林大林是我们的参照物。让我们各自掌握好自己的人生吧！

和爸爸一起散步读后感范例

编辑根据您的要求为您整理了以下相关信息：“和爸爸一起散步读后感”，在看完作者写的作品时，心中有许多感悟。 读后感概括了作品在文学史和文化史上的地位和影响，如果你认为这个信息对身边的人有帮助请不要吝啬分享！

和爸爸一起散步读后感 篇1

与往常一样，今天的散步仍然是写作前的谋划，我要写一篇《和爸爸一起散步》的读后感。

前些天，我看到某份杂志在推荐一本书，书名叫《和爸爸一起散步》。平时我很喜欢和爸爸一起散步，因此我一下子就被这个书名吸引了。我打算读读这本书，然后写一份读后感。昨晚，爸爸和我一起在网上读完了这本书。

这是一本真实感人的外国绘本。书中讲述一个男孩从小到大和爸爸一起散步的过程，当中有嬉戏，有欢欣，也有愧疚。一开始，爸爸在男孩走不动的时候背着他走，后来爸爸老了，男孩又背起了爸爸。一个怀有爱心的人，是不会感到沉重的！这是他们的感受，我为他们的父子亲情感动。

可是，男孩渐渐长大之后为什么会拒绝和他爸爸一起散步？男孩在被女朋友抛弃之后，为什么又主动要和爸爸一起散步？一进公园，我首先向爸爸提出我的疑惑。

你现在还小，当然不懂，等你再大点就有体会了。孩子成长过程中都会有叛逆期。处在叛逆期的孩子，常常会做出一些让他日后愧疚的事。书中的爸爸，没有因为孩子的拒绝而埋怨，只是默默地等待。或许将来某一天，你也像书中男孩一样经历叛逆期，你也会拒绝和我一起散步的

我不会有叛逆期，我不会拒绝和您一起散步的！我立即表明心迹。

其实，叛逆期并不可怕。只要彼此理解，心中有爱，叛逆期的矛盾总能化解的。读了《和爸爸一起散步》，我们都有了思想准备。到那时，我们一定比他们父子相处得更好一些！爸爸语气肯定地说。

过了一会，爸爸又缓缓地说：孩子长大后，终究会有自己的生活，最终都会离开自己的父母的。爸爸其实早有这样的心理准备了

爸爸的声音有些哽咽。我把头往爸爸身上靠了靠说：您放心！我不会等到被朋友抛弃了才回到您身边，我会永远陪伴着您的。

爸爸停下脚步，转身把我搂在怀里，一字一句地说：宝贝，不用担心我，放心走你的路。那怕整个世界都抛弃了你，爸爸也是你身边最后的守护神！

公园的气温越来越低，爸爸说话时都有了白雾。我们的手心却微微地出汗，我取下了帽子和围巾。我们走了一圈又一圈，谁都没说回家。直到我提出到亭子里坐一坐，爸爸才摸摸我的头说：来，趁现在你还不会拒绝，我再背背你。回家！说完蹲下身，像书中的爸爸一样把我背了起来，向家走去。

我把脸贴在爸爸宽厚温暖的背上，心中暗暗生出两个愿望：一辈子用这样的散步来完成我的作文，一辈子用这样的散步来留住我的爸爸。

和爸爸一起散步读后感 篇2

。故事里的小朋友很会关心长辈。这个故事非常感人。我听完之后觉得很温馨。等我长大了，也会像爸爸妈妈关心我一样关心他们。

他很勇敢。他心爱的女孩子不爱他了，他也没有被爱情击倒。他战胜了内心。

篇二

合上书本，我想起我和爸爸一起散步的情景。爱好摄影的爸爸散步的时候也喜欢背着单反，一看到美好的东西总会停下脚步，兴奋地叫我一起去欣赏，然后选好角度拍几张照片。他拍远处的.风景，拍路旁的花草，当然最主要的是拍我。

他抓住了我许多美丽快乐的瞬间，而这些都将成为我宝贵的记忆。散步的路上我们还会聊聊天、讲讲笑话、猜猜谜语，一起将欢声笑语洒满整个路程。

篇三

我看了《和爸爸一起散步》这一本书，看到一个小朋友他爸爸很爱他，只有星期天他爸爸才能带他去旅游，他们穿过小屋和树林走到了石岩下，小朋友绊倒了，就说：“爸爸，等等我。”他爸爸就扶他，他走不动了，爸爸就背着他，他说：“爸爸，是不是我太重了。”他爸爸说：“是的，亲爱的。”

他长大了经常和女友一起回家，他女友不和他交朋友了，他就一个人回家看爸爸妈妈，爸爸妈妈都老了，他爸爸问他：“你还想陪陪我么，亲爱的?”他说：“当然。”他就和爸爸一起上路去玩，他爸爸一点儿力气也没有了，他就说：“我来背您吧，资料共享平台《和爸爸一起散步读后感200字5篇》()。”他们就一起坐在石岩上看太阳。

我看了这个故事非常感动，他爸爸非常爱他，他长大了也爱爸爸妈妈，我感觉他做的非常好。等我爸爸妈妈老了的时候，我也象他那样照顾爸爸妈妈。

篇四

这本书大概讲的是我小时候和爸爸一起出去散步。

当我累的时候，爸爸会背我。其实爸爸觉得我有点重，可是有爱心的人不会觉得重。我慢慢长大了，爸爸也慢慢老了。等我长成成人的时候，我有女朋友了。我带女朋友去看我的爸爸、妈妈。我陪女朋友玩，但有一天女朋友不爱我了。我很伤心、孤单。但是爸爸、妈妈仍旧一下直陪伴着我。爸爸再次陪我去散步。爸爸累了，走不动了。我背起了爸爸，虽然爸爸很重，但我还记得爸爸对我说过：“有爱心的人是永远不会累的。”所以我也觉得一点也不累。把爸爸背回了家。

这本书告诉我们，亲情永远不会变，我们要照顾好自己的亲人。

篇五

《和爸爸一起散步》这本书中小男孩和爸爸一起散步，小时候他累了爸爸背他， 他长大后爸爸累了他背爸爸。这样的转换特别奇妙，在奇妙中也让我感受到了尊老爱幼的美德，更明白了“一个怀有爱心的人，是不会感到沉重的!”

和爸爸一起散步，是我最美好的时光。但是如书中写的一样，我也会慢慢长大。时间匆匆，以后的我会有自己学习生活，再会有自己的工作，还会有自己家庭生活，不能永远留在爸爸身边，和爸爸一起散步的机会也会越来越少。一想到这我都快哭了，但是我会尽量争取更多的机会陪爸爸散步，因为爸爸爱我，我爱爸爸!

和爸爸一起散步读后感 篇3

成长路上，与爱同行

——读《和爸爸一起散步》

二年级四班 齐铭彦

每当星期天，爸爸就带我出去旅游，为什么呢？因为路途遥远，走起来很辛苦，所以妈妈就很难有机会带我去了。在乡村附近，那里有几匹马在石泉边饮水。在不远处，有一头母鹿。最后，我们走到悬崖上，望着太阳慢慢地、按时回归大地。妈妈每次都会给我穿上最暖的衣服，因为树林里空气阴冷。我不小心在石路上绊倒了，擦破了一小块皮，爸爸背起了我。我是不是好重啊？也许一个怀有爱心的人，是不会感到沉重的。渐渐地，渐渐地，我长大了。渐渐地，爸爸开始需要我的帮助了。现在，我住在离家稍远的地方，我会经常回来看爸爸、妈妈。我和爸爸来到悬崖上，默默地坐着。此刻，在这里，我相信，我们是幸福的。

爸爸爱我，我也爱爸爸。我想，长大以后，我也会陪着爸爸出去旅游。

爸爸保姆读后感

根据您的意愿笔稿范文网编辑为您准备了一篇“爸爸保姆读后感”的文章，希望您在阅读中有所收获。读书能提高人的修养，作者所写的作品一定引起了大家的共鸣。 读后感能够让我们更好地对读书进行总结和反思。

爸爸保姆读后感 篇1

《爸爸保姆》读后感200字

第二天，皮皮的爸爸来到了猴子宿舍，他大吼：“赶快出去，我要扫地了。”可猴群却没出去，还和他作对。这时，大头儿子吹一声口哨，猴子都乖了，没有在闹了。

之后，皮皮的爸爸对孩子耐心多了，再也没有打过皮皮。

这本书的所有故事也很好看大家一起来看吧。

《爸爸保姆》读后感200字

这本书很有趣，讲的是大头儿子和小头爸爸在一座小城市里的故事和回到家的一些经历。读这本书的时候，我经常哈哈大笑。

现在，我给大家讲一下《爸爸保姆》这个故事：一天，皮皮说：“我打破了一块玻璃，我爸爸就打我，还不让我吃饭······”最终，两位市长决定让皮皮的爸爸当一天爸爸保姆。

《爸爸保姆》读后感200字

大头儿子和小头爸爸做了一个小城市的市长，他们帮那个小城市解决了很多现实生活中困难和问题，比如：让大家不有车祸，小朋友不会为上厕所而着急。大家都觉得这两个市长当得很好，决定让他们留下来。

有一天有一个叫皮皮的小孩子给市长大头儿子打电话说：“他爸爸不是一个好爸爸。”可是皮皮爸爸觉得自己没又做错什么，大头儿子决定罚他给一群调皮的猴子做保姆，最后让皮皮爸爸吃了不少苦头，这回皮皮爸爸决心要做一个好爸爸了。市长的任期到了，市民们还想让他留下来，但他们还是走了，市民们为提醒自己，在广场立了一个市长的塑像。

我觉得大头儿子和小头爸爸是两个乐于助人的好人，他们帮助了很多人，也快乐了自己。

《爸爸保姆》读后感200字

爸爸保姆是一个关于大头儿子和小头爸爸的故事的书。故事是这样的：大头儿子和小头爸爸到一个小城里当市长，突然有一天接到一个叫皮皮的孩子的电话，他说：“我玩皮球时不小心打碎了家里的一块玻璃，我的爸爸对我没有耐心，生气地骂我，不让吃饭。”大头市长听了以后很生气，想这个爸爸对孩子也太没有耐心了，应该好好惩罚一下。

他让皮皮的爸爸给猴子当一整天的保姆，猴子一点都不听话，让皮皮的爸爸吃了大苦头。最终市长帮助皮皮爸爸好好当了一整天的保姆，如果不是大头市长帮忙，他连半天都做不了。最后皮皮的爸爸认识到自己对皮皮没有耐心，从此以后他很耐心的对待皮皮。通过这个故事，我明白了我不能做一个毛毛燥燥的人，对待任何事情都要有耐心。

《爸爸保姆》读后感200字

我最近读了一本《大头儿子和小头爸爸之爸爸保姆》这本书。

他的故事内容：大头儿子和小头爸爸被选为一个小城市的市长，他们帮大家解决了许多许多的问题哦。这天一个叫皮皮的小朋友打电话向大头儿子投诉说他的爸爸不是个好爸爸，可是皮皮爸爸却觉得自己没做错什么，所以大头儿子惩罚皮皮爸爸去给猴子作保姆，皮皮爸爸真心决定要做一个好爸爸。这就是“爸爸保姆”的大概内容。

我认为大头儿子和小头爸爸是很好的人，他们乐于助人，聪明伶俐的人。皮皮的爸爸则是脾气很坏。

通过这本书的阅读，使我学习到了干什么事情不要发脾气，从大头儿子和小头爸爸身上学到了无论做什么事情都应该都应该持有乐观的心态只有这样才能干好许多事情。

《爸爸保姆》读后感200字

《爸爸保姆》这个故事讲得是小头爸爸和大头儿子都当上了一个小镇的市长，他们想出许多有趣的点子，比如遥控厕所、哈哈笑医院、偷东西罚吃苹果。有一天他们刚吃过饭准备休息的时候一个小男孩给他们打来了电话，说他爸爸对他很没有耐心，他干了一点点坏事就不让他吃饭，两位市长听了后愤怒的来到他家，他爸爸赶紧来迎接并生气的瞪了小男孩一眼，还问到：“请问两位市长想不想吃鸡腿、喝美味的葡萄酒呢？”小头爸爸生气的说：“还是你自己吃吧！”大头儿子也说：“明天罚你给猴子当爸爸！”他半天没缓过神来，好半天才回答是。这个夜里他一直没睡好，早晨他带着红肿的眼睛找到了儿子的水枪，想：“反正猴子不能打，他们如果不听话，我带着水枪淋淋他们就乖了。”他不一会儿就来到猴子公寓，这一天他可惨了，又是让老猴子淋了一头水，又是被猴子弄得没办法，最后还是大头市长救了他。

《爸爸保姆》读后感读完这个故事我明白了做事情必须要有耐心，如果别人做错了，要告诉他哪里做的不对、哪里要改正，不能一味的惩罚，惩罚不是好办法。

爸爸保姆读后感 篇2

《爸爸保姆》这个故事讲得是小头爸爸和大头儿子都当上了一个小镇的市长，他们想出许多有趣的点子，比如遥控厕所、哈哈笑医院、偷东西罚吃苹果。有一天他们刚吃过饭准备休息的时候一个小男孩给他们打来了电话，说他爸爸对他很没有耐心，他干了一点点坏事就不让他吃饭，两位市长听了后愤怒的来到他家，他爸爸赶紧来迎接并生气的瞪了小男孩一眼，还问到：“请问两位市长想不想吃鸡腿、喝美味的葡萄酒呢？”小头爸爸生气的说：“还是你自己吃吧！”大头儿子也说：“明天罚你给猴子当爸爸！”他半天没缓过神来，好半天才回答是。这个夜里他一直没睡好，早晨他带着红肿的眼睛找到了儿子的水枪，想：“反正猴子不能打，他们如果不听话，我带着水枪淋淋他们就乖了。”他不一会儿就来到猴子公寓，这一天他可惨了，又是让老猴子淋了一头水，又是被猴子弄得没办法，最后还是大头市长救了他。

《爸爸保姆》读后感读完这个故事我明白了做事情必须要有耐心，如果别人做错了，要告诉他哪里做的不对、哪里要改正，不能一味的惩罚，惩罚不是好办法。

爸爸保姆读后感 篇3

《爸爸保姆》读后感

《爸爸保姆》是一部感人至深的故事，它展现了一个独特而温馨的家庭关系。小编今天要和大家分享一下自己的读后感。

这部小说的主人公是一个叫李勇的父亲，他是一个事业有成的商人，一直忙于工作，几乎没有时间陪伴孩子。李勇的妻子因病去世后，他不得不自己照顾年幼的女儿李小花。由于工作的繁忙，李勇无法让女儿得到足够的陪伴和关爱。

在一次偶然的机会下，李勇遇到了一位保姆——闵大姐，从此她成为了李勇和李小花生活中不可或缺的存在。闵大姐是一个和蔼可亲的老人，她有着多年照顾孩子的经验，非常懂得如何与孩子相处。李小花很快喜欢上了闵大姐，她们之间建立起了深厚的感情。每当李勇因工作原因无法回家时，闵大姐总是以一颗关爱的心陪伴着李小花。

通过与闵大姐相处的日子，李小花逐渐变得开朗、自信，学会了很多做人的道理。闵大姐从不给李小花施加任何压力，而是引导她自主学习，养成良好的生活习惯。她用自己的行动告诉孩子们，无论发生什么事情，我们都要坚强勇敢地面对，不放弃希望。

同时，闵大姐也是一个非常有智慧的人。她不仅教会李小花如何做人，还教会了李勇很多做人的道理。在和闵大姐相处的过程中，李勇逐渐认识到自己在家庭中的责任。他开始主动安排自己的时间，多陪伴女儿，弥补自己因工作的繁忙而失去的时间。

这个故事让我深思。在现代社会中，许多父母都因为工作忙碌而无法给予孩子足够的关爱。这并不是他们不爱孩子，而是他们被外界压力所限制。所以，我们要理解他们，同时也要珍惜父母给予我们的关爱。

《爸爸保姆》也让我感受到了家人间的温暖。父爱、母爱都是无私的，他们为了孩子们的成长、快乐而付出了很多。这让我想起了自己的家庭，我决心要更加关心家人，多陪伴他们，让家庭更加和睦温馨。

小编认为，读完《爸爸保姆》这本书，我被故事中那份深情所打动。它告诉我们，在喧嚣的现代社会中，尽管我们要追求物质上的富足，但我们更不能忽视家庭的重要性。无论是作为父母，还是作为子女，我们都应该学会关爱他人，珍惜家庭的温馨和幸福。

对话读后感汇编6篇

对话读后感 篇1

首先很感谢公司里的一位沟通师，他自己买了100本【与神对话】这本书，来赠送给大家，希望对我们有帮助。

很感恩他的分享。我也是很荣幸或者说很有机缘拿到了这本书。我开始并没有想去看，而是我和公司其他2位同事一起邮寄给需要的朋友。我边整理书边想，自己都没看，别人说好，但不一定对每个人都好，我能否看的进去？能否理解里面的内容？以便于我和邮寄给她们书的朋友来分享体验（我不能自己都没看，就说此书好，而这样邮寄给她们，好像自己有些不付责任，或者拿着这位沟通师的这份礼物而自己把它当作普通的一本资料邮寄就结束，自己开始不放过自己了--我的习惯模一式）。就抱着这样的心态（为了解内容、为完成托付的任务）而去读。开始就是为了了解内容概括而翻阅。有时会感觉这本书，说的那么神奇，那么玄乎，毕竟是“神”，我是普通人，做不到她说的这样，也一下换不过来她的思维，当慢慢让自己静下来，不带批判，放空自己跟着书的内容去走，自己心静下来了，很能读的进去了，不在是书里一个观点，习惯的思维模一式给一个反观点来批判了。就这样在公交车上、下班后空间都想找个时间来读。当我读完后，心里有说不出的感受，和自己的过往思维有很多的不同（可以说是给自己的思维模一式一个很大的冲击），让自己有了一个更广阔的思考问题的方向。但在感受内心，没有很大的喜悦，问自己内心怎么了？

图像浮现出来，是我看书过程的一个疑惑，自己还没有去整理。或者说自己有一份情绪被触一动而没有去安一抚。而书中有一个阐述大概是：“你今生来到世间，你已经拥有了很多的知识和智慧，只要去忆起你的真实身份，为此去选择，去做，去体验，向真实的身份目标靠近……”读到此时，我问自己，我的`真实身份的目标是什么？我现在做的是靠近我的真实身份的目标吗？此时浮现出我沟通过程中问过自己的问题：我今生来的目的是什么？---报恩，传递光与爱。如果说这是我今生的真实身份或者说今生要体验的或者说是任务，我首先感受到的是为前一部分，而忏悔。我没有去做这一部分，而且是现在远离自己要报恩的对象-父亲，为自己的行为忏悔；对于传递光与爱，这部分我首先感谢自己开始敞开心去体验被爱了，（家里人那么多人的那么多年的关爱，我以前则是视而不见还认为自己不被爱，）现在感受到了他们的爱，同时也在经历体验什么是爱？这个很多人很久就争论的话题。走在这个过程中，自己还没学会爱，则没法去给予别人爱，所以自己还有很多路程要走（当写到此时，我的心很沉重，很痛，感受到了自己对父亲的内疚，没有做到做女儿的责任而自责）。同时也感谢这本书，让我了解了我现在的状态和要做到事情。

感谢这位沟通师这么有爱心的分享这本书！感谢这本书给我启示！感谢自己的觉知！感谢这一切的安排！感谢！感谢！再感谢！

对话读后感 篇2

看完这本书，给我留下深刻印象的不是作者对人类集体大事件的探讨，而是作者从《与神对话1》一直到现在都强调的与神展开真实的对话，我的理解即是每个人与自己展开真实的对话，不逃避，不敷衍。引导对话的线索是：我们的一切行为都是源于爱或者怕。

年终考核是职场人每年的必修课。拿着这个城市的中低收入，过着自以为是的稳定生活，我曾以为实现了自己的梦想。然而，现实又一次让我警醒。

工作不难，我努力做到了优秀，这个优秀既可以用数量也可以用质量，以及同事们的投票来衡量。偏偏我遇到了电视剧里才会遇到的“世界上还有这样的人”

如果不是曾经得到前任领导的赏识，我会以为问题出在自己的身上。还有个不争的事实是，“这样的'人”屡次在同事们投票中败下来。没有人是傻子。政治学中有个经典定律，投票不一定能选出最优秀的人，但是一定不会选出最糟糕的人。

写了这么多关于考核的内容，可见我很在乎。在乎考核，在乎升职。这一切根源于怕，而不是爱。我爱的是财务自由，我爱的是靠自己的勤奋和努力实现的财务自由，然而这个目标是不可能靠这份工作实现。那么只能是怕了。怕什么呢？怕丢脸。在这个按资排辈的地方，明明自己付出了劳动成果，而且被客观指标认可是优秀的，却被“这样的人”诋毁。

“任何没有爱的东西，都不是通往神的最快捷路径。”因此在怕的情绪里，我无法释怀，也无助于解决问题。解决问题的关键是认清自己，最终想要得到什么，也就是寻求所爱。“生活的目标是认识和重新创造你的身份。”四十不惑，虽然还没到这个年纪，但是在过去一年我越发深切感受到自己喜欢什么，不喜欢什么，适合干什么，不适合干什么，没有前几年那么迷茫了。

我以前不太清楚自己是什么样的性格，“单纯”“内秀”“你是这批女生中智商最高的，也是最善良的”“低调”“优秀”“认真”“好人”……这些都是别人贴的标签。我更想要客观地认识自己，而这是要有一些人生阅历的。碰上一些人，遭遇一些事，才真正知道自己是什么样的。就像别人老是说我好人，我反思自己其实很懦弱，怕得罪别人，怕毁掉别人心中的好人形象。

坐在年终聚餐的椅子上，我前所未有地清楚自己的想法，我不想要待在这里。我秉持契约精神，勤奋工作，努力和周围的人和谐相处，但是如果不吃这顿饭就导致不和谐，那么一定不是我的问题。我不想说言不由衷的话，不想在这里闻二手烟，更不想和“这样的人”应酬，总之不想待在这里浪费时间。

越是清晰地知道自己想成为什么样的人，渴望什么，越是要放弃另一些欲望。我不可能拥有所有想要的东西。那些遇到的挫折或者障碍，让我更加看清楚自己在实现自我路上的位置。

我曾经渴望外界的奖励。现在我清楚地知道成长都是内在的，是自我积累、自我发现，和别人是什么、在做什么毫不相干。外部会有正面反馈，会迟到，但是永不会缺席。

我能感受到自己文字传达出来的内心的不平静，而这也正好说明了我还在寻找自我、实现自我的路上。

对话读后感 篇3

今年我定的一本书名叫《与神对话》，据说这本书曾雄踞《纽约时报》畅销书排行榜达两年半之久。

这本书是写给青少年看的，但我看后觉得无论什么年纪都能看，都能给我们以启发。因为这本书里讲的各种人生问题，大多数我们都碰到过。因此，这本书实际上讲的'就是人生哲学，包括为人处世、待人接物、恋爱交友、工作理想等等。

实际上这类书很多，但这一本写的更加吸引人。正如艾拉妮丝所说：“我想要彻底弄明白人生的真正意义是不是我一直以为的这些：去提升自己、表达自己、接纳自己、爱我自己，并且尽力去鼓励别人也这么做”。所以我在这里也想向我周围的人、向我们公司里的人—特别是年轻人强力推荐这本书。

认真的、好好的去读一读这本书吧，如果你真正读进去了，那么对你今后的人生之路肯定会有很大帮助的。

对话读后感 篇4

用了大约一周时间看了尼尔。唐纳德。沃尔什的《与神对话》1。刚开始看这本书的时候，感觉没太有意思，后来想想，既然很多人推荐，必然有它的可取之处，所以就继续了下去。看到后来感觉本书说的很多观点可能真的是对的，但是却与我们日常的很多原则相违背。

或者更准确的.说是我们日常的很多思维模式和原始思维其实是错误的，所以这种错误的思维创造出了错误的结果，所以很多人就生活在这种错位的结果里，感觉生活非常的不幸和痛苦。

本书的一个核心内容就是人有了思维，进而有了话语，然后有了行动，也就有了结果，然后就有了经验，进而又有了思维，话语，行动…………，如此循环下去。所以想要有快乐幸福的生活的话，就要先有这种思维，然后才会真的有这种快乐幸福的生活，如此良性循环先去。

对话读后感 篇5

从前有一片雪花，它与其它雪花一样晶莹剔透，唯独在”出生“时比其它雪花少了一角。小雪花自卑极了。小雪花大哭着问神：”神啊，你为什么让我有如此不堪的经验呢？

您是抛弃了我或说惩罚我么？“神回应了：”小雪花啊，这是你来之前的选择，你不记得了么？“雪花说：”神啊，我从没选择过这样不完美的形象啊！我难道就不能像其它兄弟姐妹一样有完美的外表么“神回答说：”你们本就是完美的造物，只是你们选择由水汽凝聚成结晶时忘记了你本来的面目，以体验你不是什么来经验你真正是什么。否则完美将永远只是一种概念。而这个选择中，一些雪花选择进入他人的`眼帘通过自身的完美来赞颂神造物的完美。

一些雪花正如你一样选择进入他人的心里，通过你独有的生命故事——比如说就现在这个，及毫不逊色的飘舞轨迹来激励他人以彰显神造物之伟大，还有很多种类的雪花选择了不同的任务来到这片大地上，你们合起来让人赞叹神造物的丰富。而最终你们也都会滋润这片大地来荣耀神的恩泽。“因此人生只有一种不完美，这种不完美叫”你认为不完美“，实际佛说一切众生都是佛且毕竟成佛，又怎会有绝对的不完美呢？

对话读后感 篇6

《与神对话》是一本非常古怪的书，我们很难界定它的门类。从头到尾，作者尼尔？唐纳德？沃尔什只是用了同一种语调，写了几段非常冗长的对话，而且据他本人所述，这几段对话全部发生在他与神之间。

其实，我并不确信世间真的有神，即使有，我也并不确信祂真的会与一个凡人沟通，所以，我更愿意把这些对话理解为作者的臆想，或者是假借神名启示世人的宣传手册，或者是一部小说。

如果是一部小说，显然，这本书并不算成功，尽管这种单一的形式可以作为一个噱头，但它实在过于乏味，读到后面，你就会昏昏欲睡；如果是一本所谓的道德宣传手册，就我个人而言，我并不喜欢。它把自己伪装成了天启经典的样子，但我看到了太多矛盾、太多含混，太多不置可否。既啰嗦，又难以捕捉要点，就好像小教派的教义，尽管它只是出于作者善良的本质。如果是作者的.臆想，我就觉得很可笑了。它让我想到了两个大人物：洪秀全和杨秀清。

当然，有一点它做得很成功，那就是它的市场：它在美国甚至在中国都很畅销。我想，那是因为它击中了人的脆弱。人的坚持需要勇气和力量，这些力量来自信仰。当代社会，信仰的源泉并不多。