介川龙之介读后感

介川龙之介读后感6篇。

撰写作品的读后感时，要注意哪些地方呢？而读了作者写的作品，心里的想法也是止不住的涌现出来。读完之后想必你一定有许多想说的话，以下是小编为您准备的最新关于“介川龙之介读后感”的范文，为了方便操作还请您将本页加入到收藏夹中！

介川龙之介读后感 篇1

《芥川龙之介鼻》读后感

《芥川龙之介鼻》是一部讽刺小说，具有浓厚的幽默和讽刺意味。这个故事以一个异样的鼻子为中心展开，通过描述这个鼻子给主角田村铁之介带来的身份认同危机和社会压力，展现了人性的弱点和社会伦理的虚假。读完这部小说，我深感其独特的魅力和深意。

首先，小说中的田村铁之介这个人物形象深刻地揭示了人们身份认同的焦虑和社会压力的力量。在小说中，田村铁之介一直觉得自己的鼻子与自己的身份与地位不匹配，他认为自己是个低下的地位和身份的人，而他那高大的鼻子是不应该存在的，因此他真切地感到了自卑和焦虑。这种对身份的焦虑和对不和谐的渴望是大多数人都会有的共鸣点，因为每个人都希望得到别人的认同和尊重。作者通过这个人物形象揭示了人们在面对身份认同和社会地位时所感受到的压力和焦虑，这真实而深刻。

其次，小说通过对社会伦理的讽刺揭示了人性的弱点和虚伪。故事中的田村铁之介最后发现他那个鼻子从一开始就是假的，这个发现让他彻底失去了身份认同的依据。而更讽刺的是，社会上的人们对他的态度随着他的鼻子的不同而发生了巨大的变化，从最初的不满和冷漠到最后的仰慕和狂热。这种变化不仅揭示了人们对外貌的极度关注和拜金主义的本质，同时也暴露了社会伦理的虚假和道德的崩溃。作者通过对外貌和社会压力的揭示，让我们思考人性中的虚伪和弱点，同样也让我们反思社会伦理的真实与虚假。

最后，小说在幽默的基调中隐含了一种对人性的启示。通过对田村铁之介一次次追逐自己鼻子的过程的描写，作者让读者感受到了一个追求完美的过程。然而，最终的结局却告诉我们，我们不能奢求一切都完美无缺，也不能追求别人对我们的认同来满足自己的内心。我们要用真实的自己去追求自己的内心真正的渴望，而不是拿外貌和社会定位来衡量自己的价值。这是一个幽默却深刻的启示，它让我们反思自己对外貌和社会地位的过度追求，并鼓励我们回归自己的内心。

综上所述，《芥川龙之介鼻》是一部富有深意的讽刺小说。通过对主人公田村铁之介和他的鼻子的描写，小说揭示了人们对身份认同和社会压力的焦虑，对社会伦理的虚假和人性的弱点进行了讽刺，同时也在幽默中给人们以启示，让我们反思自己对外貌和社会地位的过度追求。小说以其独特的魅力和深意值得我们深入思考和品味。

介川龙之介读后感 篇2

人性本恶唯恕而已

——读《罗生门》有感

翻开这一页，我们面对的是深恶痛绝，令人不快。

罗生门，因为感到很熟悉的一个词语，所以在图书馆看到的时候，便将它借回来，很好奇它写的是什么内容。结果，我遇到了我眼中最烦人的主题之一：挖掘人性的黑暗。

这本书分为两个内容，前面是作者写的**集，后面是作者的一些评论，都将人心中深深隐藏的黑暗明明白白的表述出来了，无所遁藏。书上的一字一句，仿佛都在说着：“人性本恶，人生来便有七大原罪：

愤怒，嫉妒，贪婪，懒惰，欲望，暴食和傲慢。

每一篇**都能感受到作者置身之外的冷静，他通过奇思妙想想将一个个故事凝结于笔端之下，将人性的丑恶冷冰冰地剖白于天下。**中时时刻刻都有着作者本人的存在，让人无法忽视，让人无法沉迷于故事中，只能随着文字，跟着他的步骤去欣赏这篇**。人内心的欲望、良知、利益与纠结，就这样被他玩弄于笔端。

这几篇**内容含蓄却深刻，构思严整缜密，立意独辟蹊径，总有令人意想不到的地方，不愧其“鬼才”之名。

书后面的一部分——《侏儒警语》——写的是一些评论，林林总总，涵盖了人生、道德、艺术、政治等等一些方面，篇幅都不是很长，但每一个字都在对人性恶意的赤裸裸的揭示和冷冰冰的剖析。读到每一个字，人们的背都凉了，心禁不住发抖，灵魂开始蜷缩起来。

是的，人性本恶，人总是有各种各样的欲望：愤怒，嫉妒，贪婪，懒惰，欲望，暴食和傲慢。这是人类的原罪。这是人类不可避免的罪恶。

正因为如此，因为我也是一个人，所以在认识到这些原罪之后，恐怕我也有这样的原罪，讨厌别人的原罪。

我讨厌这种**的题材，并不是我不能与作者写下的故事产生共鸣，也并不是我不相信人性会有那么多的恶意，只是无法直面在人性在冷冰冰的剖析之后自己的内心。所以，我更喜欢温馨的文字，只能一遍又一遍地对自己说，要相信人性的善良。

然而，在这本书中，作者引导我认识到人性的丑陋，也让我认识到人性中的纠结之处。虽然不多，但也让我看到人性善良与恶意斗争的一面。人性的恶意与善意的纠结，也更加让我全面地认识人性，所以啊，即使害怕、厌恶，但是最后的最后，我所能想到的也唯有宽容与饶恕。

人是万物的灵魂。一只手可以做任何事，一个人的思想可以带来任何事。然而，当亚当和夏娃吃了禁果后，人类打开了潘多拉的魔盒，人类有了人性，无论是恶意的还是善良的。我们不能害怕和厌恶我们的原罪，这和我们的影子一样荒谬。

我们所能做的唯有接受所有的罪，接纳所有的人，即所谓的“恶其罪，不恶其人”。

最后，我只想说：人性是**的，只有宽恕。

介川龙之介读后感 篇3

谈起禅智内供的鼻子，池尾地方无人不晓。它足有五六寸长，从上唇上边一直垂到颚下。形状是上下一般粗细，酷似香肠那样一条细长的玩艺儿从脸中央茸拉下来。

内供是内供奉的简称，也叫内供奉僧，侍奉主佛的僧侣。

内供已年过半百，打原先当沙弥子的时候起，直到升作内道场供奉的现在为止，他心坎上始终为这鼻子的事苦恼着。当然，表面上他也装出一副毫不介意的样子。不仅是因为他觉得作为一个应该专心往生净土的和尚，不宜惦念鼻子，更重要的还是他不愿意让人家知道他把鼻子的事放在心上。平素言谈之中，他最怕提“鼻子”这个词儿。

内供腻烦鼻子的原因有二：一个是因为鼻子长确实不便当。首先，连饭都不能自己吃。不然，鼻尖就杵到碗里的饭上去了。内供就吩咐一个徒弟坐在对面，吃饭的时候，让他用一寸宽两尺长的木条替自己掀着鼻子。可是像这么吃法，不论是掀鼻子的徒弟，还是被掀的内供，都颇不容易。一回，有个中童子来替换这位徒弟，中童子打了个喷嚏，手一颤，那鼻子就扎到粥里去了。这件事当时连京都都传遍了。然而这决不是内供为鼻子而苦闷的主要原因。说实在的，内供是由于鼻子使他伤害了自尊心才苦恼的。

中童子是寺院里供使唤的十二三岁的童子。

池尾的老百姓替禅智内供着想，说幸亏他没有留在尘世间，因为照他们看来凭他那个鼻子，没有一个女人肯嫁给他。有人甚至议论道，他正是由于有那么个鼻子才出家的。内供却并不认为自己当了和尚鼻子所带来的烦恼就减少了几分。内供的自尊心是那么容易受到伤害，他是不会为娶得上娶不上妻子这样一个具体事实所左右的。于是，内供试图从积极的和消极的两方面来恢复自尊心。

他最初想到的办法是让这鼻子比实际上显得短一些。他就找没人在场的时候，从不同的角度照镜子，专心致志地揣摩。他时而觉得光改变脸的位置心里还不够踏实，于是就一会儿手托腮帮子，一会儿用手指扶着下巴额，一个劲儿地照镜子。可是怎么摆弄鼻子也从不曾显得短到使他心满意足。有时候他越是挖空心思，反而越觉得鼻子显得长了。于是，内供就叹口气，把镜子收在匣子里，勉勉强强又对着经几诵他的《观音经》去了。

内供还不断地留心察看别人的鼻子。僧供经常在汕尾寺讲道。寺院里，禅房栉比鳞次，僧徒每天在浴室里烧澡水。这里出出进进的僧侣之辈，络绎不绝。内供不厌其烦地端详这些人的脸。因为哪怕一个也好，他总想找个鼻子跟自己一般长的人，聊以自慰。所以他既看不见深蓝色绸衣，也看不见白单衫。至于橙黄色帽子和暗褐色僧袍，正因为平素看惯了，更不会映入他的眼帘。内供不看人，单看鼻子：鹰勾鼻子是有的，像他这号儿鼻子，却连一只也找不到。总找又总也找不到，内供逐渐地就懊恼起来。他一边跟人讲话，一边情不自禁地捏捏那尊拉着的鼻尖，不顾自己的岁数绊红了脸，这都怪他那惆怅的情绪。

最后，内供竟想在内典外典里寻出一个鼻子跟自己一模一样的人，好排遣一下心头的愁闷。可是什么经典上也没记载着目键连和舍利弗的鼻子是长的。龙树和马鸣这两尊菩萨，他们的鼻子当然也跟常人没什么两样。内供听人家讲到震旦的事情，提及蜀汉的刘玄德耳朵是长的，他想，那要是鼻子的话，该多么能宽解自己的心啊。

震旦是古代印度对中国的称呼。

内供一方面这么消极地苦心自慰，另一方面又积极地想方设法要把鼻子弄短，在这里就无须赘述了。他几乎什么办法都想尽了。他喝过老鸹爪子汤，往鼻头上涂过老鼠尿。可是不管怎么着，五六寸长的鼻子不是依然耷拉到嘴上吗？

一年秋天，内供的徒弟进京去办事，从一个熟捻的医生那里学到了把长鼻子缩短的绝技。那位医生原是从震旦渡海来的，当时在长乐寺作佛堂里的供奉僧。

内供跟平日一样装出对鼻子满不在乎，偏不说马上就试试这个办法。可同时他又用轻松的口吻念叨着每顿饭都麻烦徒弟，未免于心不安。其实，他心里是巴望徒弟劝说他来尝试这一办法。徒弟也未必不明白内供这番苦心。这倒也并没有引起徒弟的反感，毋宁说内供用这套心计的隐衷似乎赢得了徒弟的同情。于是，他苦口婆心地劝说起内供来。内供如愿以偿，终于依了这番热心的劝告。

办法极其简单，仅仅是先用热水烫烫鼻子，然后再让人用脚在鼻子上面踩。

寺院的浴室照例每天都烧水。徒弟马上就用提桶从浴室打来了热得伸不进指头的滚水。要是径直把鼻子伸进提桶，又怕蒸气会把脸（火通）坏。于是，就在木纸托盘上钻了个窟窿，盖在提桶上，从窟窿里把鼻子伸进热水。惟独这只鼻子浸在滚水里也丝毫不觉得热。过一会儿，徒弟说：“烫够了吧。”

内供苦笑了一下。因为他想，光听这句话，谁也想不到指的会是鼻子。鼻子给滚水（火通）得发痒，像是让屹蚤咬了似的。

内供把鼻子从木纸托盘的窟窿里抽出来之后，徒弟就两脚用力踩起那只还热气腾腾的鼻子来了。内供侧身躺在那里，把鼻子伸到地板上，看着徒弟的脚在自己眼前一上一下地动。徒弟脸上不时露出歉意，俯视着内供那秃脑袋瓜儿，问道：“疼吗？医生说得使劲踩，可是，疼吗？”

内供想摇摇头表示不疼。可是鼻子给踩着，头摇不成。他就翻起眼睛，打量着徒弟那脚都皴了，用慢怒般的声音说：“不疼。”

说实在的，鼻子正痒痒，与其说疼，毋宁说倒挺舒服的呢。

踩着踩着，鼻子上开始冒出小米粒儿那样的东西。看那形状活像一只拔光了毛囫囵个儿烤的小鸟。徒弟一看，就停下脚来，似乎自言自语地说：“说是要用镊子拔掉这个呢。”

内供不满意般地鼓起腮帮子，一声不响地听任徒弟去办。当然，他不是不知道徒弟是出于一番好意的。但自家的鼻子给当做一件东西那样来摆弄，毕竟觉得不愉快。内供那神情活像是一个由自己所不信任的医生来开刀的病人似的，迟迟疑疑地瞥着徒弟用镊子从鼻子的毛孔里钳出脂肪来。脂肪的形状犹如鸟羽的根，一拔就是四分来长。

错了一通之后，徒弟才舒了一口气，说：“再烫一回就成啦。”

内供依然双眉紧蹙，面呈温色，任凭徒弟做去。

把烫过两次的鼻子伸出来一看，果然比原先短多了，跟一般的鹰勾鼻子差不离。内供边抚摸着变短了的鼻子，边腼腆地悄悄照着徒弟替他拿出来的镜子。

鼻子——那只耷拉到颚下的鼻子，已经令人难以置信地萎缩了，如今只窝窝囊囊地残留在上唇上边。上面满是红斑，兴许是踩过的痕迹吧。这样一来，管保再也没有人嘲笑他了。——镜子里面的内供的脸，对着镜子外面的内供的脸，满意地腴了腴眼睛。

可是那一整天内供都担心鼻子又会长了起来。不论诵经还是吃饭的当儿，一有空他就伸出手去轻轻地摸摸鼻尖。鼻子规规矩矩地呆在嘴唇上边，并没有垂下来的迹象。睡了一宿，第二天清早一醒来，内供首先摸了摸自己的鼻子。鼻子依然是短的。内供恰似积了抄写《法华经》的功行，心情已经多年不曾感到这么舒畅了。

然而过5”两三天，内供发现了意想不到的情况。有个武士到池尾寺来办事儿，他脸上摆出一副比以前更觉得好笑的神色，连话都不正经说，只是死死地盯着内供的鼻子。岂但如此，过去曾失手让内供的鼻子杵到粥里去的那个中童子，在讲经堂外面和内供擦身而过的时候，起先还低着头憋着笑；后来大概是终于憋不住了，就噗哧一声笑了起来。他派活儿给杂役僧徒的时候，他们当着面还毕恭毕敬地听着，但只要他一掉过身去，就偷偷笑起来，这样已不止一两回了。

内供最初认为这是因为自己的相貌变了。然而光这么解释，似乎还不够透彻。——当然，中童子和杂役僧徒发笑的原因必然在于此。同样是笑，跟过去他的鼻子还长的时候相比，笑得可不大一样。倘若说，没有见惯的短鼻子比见惯了的长鼻子更可笑，倒也罢了。但是似乎还有别的原因。

内供诵经的时候，经常停下来，歪着秃脑袋喃喃地说：“以前怎么还没笑得这么露骨呢？”

这当儿，和蔼可亲的内供准定茫然若失地瞅着挂在旁边的普贤像，忆起四五天前鼻子还长的时候来，心情郁闷，颇有“叹今朝落魄，忆往昔荣华”之感。可惜内供不够明智，回答不了这个问题。

——人们的心里有两种互相矛盾的感情。当然，没有人对旁人的不幸不寄予同情的。但是当那个人设法摆脱了不幸之后，这方面却又不知怎地觉得若有所失了。说得夸大一些，甚至想让那个人再度陷入以往的不幸。于是，虽说态度是消极的，却在不知不觉之间对那个人怀起敌意来了。——内供尽管不晓得个中奥妙，然而感到不快，这无非是因为他从池尾的僧俗的态度中觉察到了旁观者的利己主义。

内供的脾气日益乖张起来了。不管对什么人，没说上两句话就恶狠狠地责骂。最后，连替他治鼻子的那个徒弟，也背地里说：“内供会由于犯了暴戾罪而受惩罚的。”那个淘气的中童子尤其意他生气。有一天，内供听见狗在狂吠不止，就漫不经心地踱出屋门一望，中童子正抡起一根两尺来长的木条，在追赶一只瘦骨嶙嶙的长毛狮子狗。光是追着玩倒也罢了，他还边追边嚷着：“别打着鼻子，喂，可别打着鼻子！”内供从中童子手里一把夺过那根木条，痛打他的脸。原来那就是早先用来托鼻子的木条。

鼻子短了反倒叫内供后悔不迭。

一天晚上，大概是日暮之后骤然起了风，塔上风铃的嘈音传到枕边来。再加上天气一下子也冷下来了，年迈的内供睡也睡不着。他在被窝里翻腾，忽然觉得鼻子异乎寻常地痒，用手一摸，有些浮肿，那儿甚至似乎还发热呢。

内供以在佛前供花那种虔诚的姿势按着鼻子，嘟囔道：“也许是因为硬把它弄短，出了什么毛病吧。”

第二天，内供像往常一样一大早就醒了。睁眼一看，寺院里的银杏和七叶树一夜之间掉光了叶子，庭园明亮得犹如铺满了黄金。恐怕是由于塔顶上降了霜的缘故吧，九轮在晨曦中闪闪发光。护屏已经打开了，禅智内供站在廊子里深深地吸了一口气。

就在这当儿，内供又恢复了某种几乎忘却了的感觉。

他赶紧伸手去摸鼻子。摸到的不是昨天晚上的短鼻子了，而是以前那只长鼻子，从上唇一直垂到颚下，足有五六寸长。内供知道自己的鼻子一夜之间又跟过去一样长了。同时他感到，正如鼻子缩短了的时候那样，不知怎地心情又爽朗起来。

内供在黎明的秋风中晃荡着长鼻子，心里前南自语道：“这样一来，准没有人再笑我了。”

介川龙之介读后感 篇4

《芥川龙之介短篇小说选》读后感1000字！

芥川龙之介是我在上大学时，通过日本文学史的课程第一次接触就被其独特的写作风格深深吸引并着迷的第一位日本大家。他是日本《新思潮》的代表人物、是时代不安的象征、是夏目漱石的入门弟子、，是日本现代文学的终结，而日本文学最高奖“芥川奖”就是为了纪念这位伟大的作家。他的作品《罗生门》、《橘子》、《竹林中》对于我们中国读者来说并不陌生，而真正让他站稳日本文坛的佳作是鲁迅先生曾经翻译过的《鼻子》。纵观他的作品，时时处处都在用文学诠释着人生价值，诠释着人性的微妙性和复杂性。他用文学包容了人性的美与丑、善与恶，我们通过分析可以看出，他作品的基本特征就是用讽刺、嘲笑、有趣的风格来反映现实，解释人生。而他对人生和社会产生的怀疑主义无不跟他的亲生经历有关。

毕业于东京大学的芥川龙之介，出生在东京一个每况日下，世世代代为下士官的家庭。自他出生八个月后就疯掉的母亲给他的人生留下了永不泯灭的记忆、侍奉德川将军家茶道的养父培养了他的文学修养和艺术气质、读书时父亲事业的失败和生活重担的压力给他造成了严重的神经衰弱、在旧道德重压下短暂的初恋因人为干扰失败告终……这些对他的人生和文学观留下了极大的阴影带来了漠然的不安，导致在1927年7月吞服大量安眠药结束了自己年仅35岁的生命。

芥川龙之介的作品是以20世纪初的日本为背景的。随着日本逐渐进入资本主义社会，在人们的思想领域个人主义和利己主义越来越突出,人与人之间的自私和冷酷、与人为恶的社会心理成为了当时日本社会的一大问题。作为芥川龙之介的代表作品《鼻子》是一篇借历史题材来影射资本主义社会丑恶现实的小说，作品虽不长但结构严谨，通俗幽默，讽刺滑稽。它讲述的是一个有着五六寸长鼻子的内供和尚禅智，因为鼻子给他带来嘲笑伤其自尊，于是尝试将鼻子变短并成功，但却遭到更明显的敌意和嘲笑，最后鼻子回到原样，另其恢复神清气爽的故事。

全文将“我可以同情你的不幸，但我更希望你不幸”体现的淋漓尽致。主人公禅智本应是一个四大皆空看淡万物的得道高僧，他有着“长有五六寸，从上唇的上面直拖到下颏下面的粗细一样，像香肠一样的鼻子”这让他很是苦恼，但他苦恼的并不是长鼻子带来的不便，而是被这样的鼻子伤到的自尊心。这种身份和形象的反差形成了强烈的讽刺。在捍卫自尊心时,尽管他在人前裝做若无其事,企图维护自己超凡脱俗的高僧形象,可还是会被世俗的眼光所困住，他会自卑、会不自信，他会观察别人，寻遍典籍，得知蜀国的刘备长耳垂肩时就用奇人异象来安慰自己。他暗地里想尽办法使鼻子变短,尝试各种偏方，只因他用别人的眼光审视自己，让自己的自尊心掌握在他人手中。

当鼻子治好时，他因摆脱了容貌缺陷和不幸而高兴的像花几年时间抄写完《法华经》一样，然而傍观者的反应却是荒诞而不可理喻的，他们不但没有替禅智高兴，反而无一例外更为露骨的嘲讽他，这让禅智感到不安和困惑，变短的鼻子都算不上暂时满足了他的虚荣心，他就这样让别人随意的把玩和蹂躏着他的自尊心，他用别人的眼光审视自己，不进行反抗只是盲从，这也进一步助长了旁观者的利己主义。因此对他来说残疾的不是鼻子而是他的内心。惶惶不安中终于发生了奇迹，禅智的鼻子又长回原来的样子，这让他又像鼻子变短时那样心情舒畅。可是变长的鼻子会不会再次被别人嘲笑呢？

介川龙之介读后感 篇5

鼻芥川龙之介读后感

《鼻》是日本作家芥川龙之介的一部短篇小说，通过一个怪异而又恶心的故事，揭示了人性的弱点和人类对外貌追求的荒谬。阅读完《鼻》这个故事后，我被芥川龙之介独特的文风以及他对于人性的深刻思考所打动。

故事的开始引人入胜，一个被鼻子支配的主人公——鼻亲爷的出现令人忍俊不禁。鼻亲爷从小就拥有一个非常惊人的大鼻子，这使得他自觉地高人一等，这个自尊心也使他的性格变得极其傲慢和偏执。当他发现自己的大鼻子竟然神奇地消失了，整个人的世界观都被打破了，于是他孤立自己，追捧自己的恢复鼻子的舞台。整个故事中描述了鼻亲爷与大鼻子的重逢、追逐和最后的无望失落，令人捧腹大笑的情节和不断的反转，使读者感觉既好笑又荒谬，也让人深深地思考到底外貌在一个人生命中的重要性。

故事中的角色形象塑造也是令人难以忘怀的地方。主人公鼻亲爷的形象十分独特，有着一个可笑的巨大鼻子，但他却并不自甘屈辱，反而把自己看作上层社会的人，高高在上。这个形象在读者身上产生了强烈的反感，但又不得不感叹芥川龙之介对这样一个怪人角色的刻画之深入。鼻亲爷表现出的那种对于外貌的痴迷和对自我的高估也让读者深感警醒，同时也引发了对于社会中对外貌的过分追求以及人类弱点的思考。

通过对鼻亲爷的描写，芥川龙之介对于人性的深刻思考展现得淋漓尽致。人类作为社会化的动物，对于自己的外在形象总是非常敏感的，鼻亲爷的偏执和痴迷也同样存在于每一个人身上。当过分关注自己的外貌时，很容易变得自负和傲慢，忽略了人性本身的价值。本质上，都是平凡的凡人，无论外貌如何，每个人都应该被平等对待。

《鼻》这个故事在我心中留下了深刻的印象。芥川龙之介通过幽默的笔法和恶心的故事情节，揭示出了人性的弱点和人类对外貌追求的荒谬。同时，他也寄托了对于外在形象过分追求的警醒和警示，让人们反思自己在为外貌疯狂追求的过程中是否忽视了人本身的价值。通过读完这篇小说，我深刻认识到，外貌的重要性只是表层的东西，真正决定一个人价值的是内在的品质和精神境界。应该以平常心去对待自己的外貌，更加注重修身养性，培养自己的内在修养和道德价值观。

芥川龙之介的《鼻》通过一个怪异的故事揭示了人性的弱点和对外貌追求的荒谬。在这个故事中，他通过夸张和幽默的手法展现了对外貌过分追求所带来的傲慢和自满，也通过主人公的经历让人们反思自己的价值观。这是一部令人思考和警醒的作品，提醒以平常心对待自己的外貌，真正关注的应该是内在的品质和道德价值观。阅读《鼻》之后，我深受启发，也更加珍惜自己的内在修养，不轻易被外在的表象迷惑。

介川龙之介读后感 篇6

芥川龙之介是日本大正时期的重要作家，短篇小说巨擘，也是当时新思潮文学流派的柱石。他的短篇小说并不像我们所熟悉的众多短篇小说那样有个完满的结局，而往往给读者带来的是出人意料的结尾。这也正是芥川龙之介之所以被称为日本现代文学史上的鬼才的重要因素之一。《罗生门》里发生的故事就好像是大千世界中截取的一个小小片段，实质平常所见的事情，却在特定的环境下放大来看竟显得如此这般的丑恶与突兀。

主人公设定为一个刚被主任辞退出来的家将。本是一个善良而普通的人，当他面临衣食不足的窘境时，他心中萌生了一个的念头“倘若不择手段的话”。来到这罗生门时，这个念头仅仅是一个“倘若”，事实上他是没有这样的勇气与魄力的，他毕竟只是一个良民，连他自我也对自我是否真能够“走当强盗的路”而产生了怀疑。当他来到门楼上，看到那个拔死人头发的老太婆的时候，他的正义感告诉他无论如何，在雨夜罗生门上拔死人头发已经是一种不可饶恕的罪过，于是刚才那些“当强盗”的念头消失了，他上前抓住那个老太婆，就像每个正义英雄在遇到邪恶反派时会做的那样。老太婆害怕了在要给自我开脱时，她告诉了家将关于她拔头发是为了做假发，及被她拔头发的女人其实生前也是干过坏事的。

作者在《罗生门》中细腻的描述了主人公内心世界的细微变化。

从性本“善”到最终的恶，过程中看到了主人公内心的复杂转变，同时也向读者展示了人类内心的懦弱。人们相信正义鄙视邪恶，在现实中却不能坚持正义，并存侥幸心态为自我的软弱找借口，最终屈服于邪恶且不自知。人性的丑恶在这本书里被淋漓的刻画，我们看到的故事如同被人一件件撕扯下了外衣一样，狭隘、自私、卑鄙，人们不想也不敢直视的东西被暴露在光天化日之下。

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倪焕之读后感6篇

根据您提供的信息笔稿范文网小编为您整理了一份实用的“倪焕之读后感”，作者写的这篇小说，使我们受益匪浅。读后感有助于我们把握书本中的内容，领会书中的相关精神，怎样写读后感呢？让大家都能拥有这个好处吧与朋友们分享吧！

倪焕之读后感 篇1

《倪焕之》是叶圣陶先生唯一的一部长篇**，也是中国现代文学史上第一部关于教育的**，它比较完整地写出了从辛亥革命到大革命失败这一历史特殊时期的知识分子满怀热情上下求索救国救民的道路，却不断遭遇失败的命运。

**倪焕之是一位小学教师，是一位有着崇高理想和追求的充满激情的年轻人。对于“大家”，他怀着“一切的希望悬于教育”的救国理想，将自己的满腔心血都投入到了教育事业中，希望以此获得救国救民的胜利；而对于“小家”，他希望遇到一个和他一样有着救国救民的理想，热心教育，鲜艳明丽的女子，与他组成一个建立在平等基础上有着共同志趣，互助互爱的家庭。可见，他对教育是爱之深、关之切。

然而，现实是残酷的。当时的社会环境并没有为倪焕之实现抱负提供土壤。军阀混战的局面，动荡不安的社会，在“偌大的中国已放不下张平静的书桌”的环境中，他这种带有浓重改良主义色彩的理想是不能实现的。

在他的社会理想遭遇失败的同时，婚姻生活也面临危机，婚前那个和他一样有着教育理想，活泼鲜艳的金佩璋，在琐碎繁杂的家庭生活中也渐渐的消磨了理想，尤其是在有了一个孩子之后，她对于书本、教育、理想的热情更是荡然无存，使夫妻之间的隔膜越深，这不能不使倪焕之感到他“有了一个妻子，但失了一个恋人，一个同志”的痛苦和孤独。

在倪焕之教育实践的全过程中，他的努力和努力使我看到了一个有理想、有追求的青年知识分子的光辉形象。最后尽管倪焕之“教育救国”的理想失败了，但这无疑是当时社会制度的失败。在这样一个动荡混乱的时代，试图走改革主义道路救国的理想犹如空中楼阁，注定要失败。

倪焕之虽然最终失败了，但他的教育思想给了我们很大的启示。教育不仅是学生成长的摇篮，也是教师体验成功、实现自我价值的场所。我们应该像倪焕之一样热爱教育，忠于教育事业。同时，他的教育实践也值得学习。

如作为一个教育工作者，应该首先处理好“学校”与“学生”的关系，就像倪焕之所说的那样“学校要使学生得到真实的好处，应该让学生生活在学校里；换一句话说，学校不应是学生的特殊境界，而应是特别适宜于学生生活的境界”。在学生犯错误时，不易以训斥、体罚等简单粗暴的方式对待学生，而应该像倪焕之对待犯错的学生蒋华一样，分析其犯错的深层原因，动之以情，晓之以理。这在现在看来也具有很强的现实指导意义。

理想在于热情，理念在于坚持，工作在于实践。在社会繁荣发展的和谐环境中，我们应该对教育有一个纯粹的坚持，发展创新，充分发挥教育的正能量。

六年级:光之翼之子

倪焕之读后感 篇2

读完叶圣陶的《倪焕之》，整颗心都被浓浓的悲伤刺痛着。在我看来，《倪焕之》这部作品应该归为悲剧。作品讲述了倪焕之为教育事业奋斗的一生，其间穿插着他的爱情故事，但不管开始得多么美好，最终都以悲剧结尾。尤其是小说最后，倪焕之经受不住好友王乐山被捅死丢入河中的打击而患病身亡，将这个悲剧推向顶峰。

倪焕之在年轻的时候，不甘平庸，拒绝了父亲让他去邮电局工作的安排，他希望做对大多数人有用的工作。虽然刚开始他并不喜欢教师这个工作，受同事的影响，最终他还是喜欢上了这份教育事业。他和同样热衷于教育的蒋冰如（一个学校的校长）志趣相投，共同致力于学校的教育工作。为了发展教育，他们在学校开设农场、戏剧社等等，希望学生们能够得到更加全面的发展。

在那个时代，想要推行全新的教育理念，是要面对非常多的困难的。人们的思想观念非常的守旧，农民把孩子送进学校，还不是为了孩子将来能够找到更加体面的工作而不是像他们一样下地干活，他们怎么能容忍将孩子送到学校继续下地干活呢？放眼全国的教育界，教育改革之风怕是掀不起什么大的风浪。改革，确实是一件非常艰难的事情，虽然只想把自己所在的学校搞好，仍然不会是一帆风顺。

但是，倪焕之的乐观和冲劲却让我感动。面对一件事，一件自己想做的事，他会用尽自己的热情，拼命地坚持着。而现在，很多人都冷漠麻木地做着那些可以维持自己生活的事情，他们那些人大概都不知道自己喜欢做的究竟是什么事情了，更不要提热情和坚持了。同样，倪焕之的乐观主义精神也有点过于乐观了，对于生活中遇到的一些困难和挫折，他都表现出很弱的适应能力，导致听到好友遇害的噩耗以及面对自己理想的破灭后丢了自己的性命。也正是这样一个乐观、热情、坚持的人最终没有实现自己的理想，走向毁灭，才更加让人惋惜，才让作品充满更浓郁的悲剧意味。

教育事业的改革也不是一天两天的事，这部作品写于1928年，到今天为止，我们的教育事业还是面临着一系列改革，具体什么时候才能完成，我想没有人能够知道。我只知道，要想取得教育事业改革的伟大成功，必须要有倪焕之这样的人！

倪焕之读后感 篇3

《倪焕之》是怎么样的一部作品呢？说它是一部革命小说吧，不像。说它是一部教育小说吧，又略嫌牵强。有一点大家比较同意的，即是这部小说存在着揭露性，而它一点没有要粉饰现实的动机。

而问题小说就是从来不粉饰现实的，它们从来就是以整个人类的现实生活里的种种问题为主题。但在这部小说里头，作者所关注的又显然不是小说模式的问题，而是一种文明的命运。作者在《倪焕之》这部小说里所刻划的，是一种有关人类社会革命进程的图象，是一种对全人类行为状况的概括。那么，什么问题才是作者最为关注的呢？这部作品所要揭露的具体内容又是什么？它带有何等意义？这正是本文所要探讨的。

《倪焕之》，如果我们把它同叶圣陶另一部作品《潘先生在难中》一起阅读，即作者的一贯创作主旨就非常清楚了。在《潘先生在难中》一文里，作家把处在动荡不安的时局里的知识分子的心态刻划得淋漓尽致。而在《倪焕之》里，叶圣陶则在自己的主观认识上给我们塑造出了一个感性的、为理想而积极奋斗的改良主义者倪焕之的形象。

《倪焕之》写于1927年北伐军胜利攻占南京以前，成章在1928年以后，全篇后来得以发表在当时的《教育杂志》第二十二卷第一至第十二号刊上。小说开始时，倪焕之闷坐在船舱里，这位小学教员出身的青年在经历过社会的整个教育之后，终于饮恨而逝。就这位小学教员在他决意把一切希望再附设于教育时，外面打着的正巧是逆风。小说里头的第二号人物；志同道合的蒋冰如，虽为了崇高的理想而遭受到一连串无情的打击与挫折，却他最终还不愿意就顺其自然地这样空虚庸俗地过一生。小说里头的第三号人物；金佩璋曾经满怀理想与抱负，却在她当了母亲以后，再不复想起奋斗的念头了。

倪焕之在一种情势陡然锐变时，心下只感绞痛不以，他愤慨，迷惘，甚至有点失望落寞的情绪。他一自乡镇重回都市（上海）后，另一段苦难的历程又开始了。上海被两大势力划分为二，早不复从前的样子。从来坚信着时代的救星就是教育的倪焕之，此刻的目光里尽是看到失败，他因此从苦难中得到了教训，他因此可以鉴别出现实与理想中的境界之不同，在万念俱灰之下，倪焕之最后来到了他十几年前曾经光顾过的小酒店，这时候除了买醉，他已经什么也不能作了。在这个过程中，倪焕之的好友王乐山被乱刀刺杀死了，密司殷成了兽性人泄欲的玩物。

《倪焕之》写的是一次划时代经验，是五四前后、经过五卅到中国第一次文学革命十余年间，中国小资产阶级知识分子的生活及其思想的演变。就这点上看，它有点像俄国阿？托尔斯泰的《苦难的历程》一作。在《苦难的历程》里，阿？托尔斯泰写出了俄国旧知识分子走向革命的曲折道路，并刻划出了四位非常真实的知识分子所具有的有血有肉的形象。在小说中，阿？托尔斯泰从罗欣的人性论和人道主义观点出发来辩论是非及区分善恶，这跟罗欣与倪焕之这两个人物的对于美和善的向往来说，《苦难的历程》和《倪焕之》确有共通之处，这尤其体现在他们弥留之际对所爱的人的宽恕这点上，而这也是作品主旨的一种独特崇高精神的总结，这使人能够正确地认识时代，和清醒地评价革命。

倪焕之读后感 篇4

《倪焕之》是叶圣陶先生唯一的一部长篇小说，也是中国现代文学史上第一部关于教育的小说，它比较完整地写出了从辛亥革命到大革命失败这一历史特殊时期的知识分子满怀热情上下求索救国救民的道路，却不断遭遇失败的命运。

小说中的主人公倪焕之是一个小学教员，是一个有着崇高理想和追求的热血青年。对于大家，他怀着一切的希望悬于教育的救国理想，将自己的满腔心血都投入到了教育事业中，希望以此获得救国救民的胜利；而对于小家，他希望遇到一个和他一样有着救国救民的理想，热心教育，鲜艳明丽的女子，与他组成一个建立在平等基础上有着共同志趣，互助互爱的家庭。可见，他对教育是爱之深、关之切。然而，现实是残酷的，当时的社会环境并没有给倪焕之提供一个实现抱负的土壤。军阀混战的局面，动荡不安的社会，在偌大的中国已放不下张平静的书桌的环境中，他这种带有浓重改良主义色彩的理想是不能实现的。

在他的社会理想遭遇失败的同时，婚姻生活也面临危机，婚前那个和他一样有着教育理想，活泼鲜艳的金佩璋，在琐碎繁杂的家庭生活中也渐渐的消磨了理想，尤其是在有了一个孩子之后，她对于书本、教育、理想的热情更是荡然无存，使夫妻之间的隔膜越深，这不能不使倪焕之感到他有了一个妻子，但失了一个恋人，一个同志的痛苦和孤独。

在倪焕之的整个教育实践过程中，他所付出的心血和努力，让我看到了一个怀着理想，不断追求的青年知识分子的光辉形象。最后尽管倪焕之教育救国的理想失败了，但这无疑是当时社会制度的失败。在那样一个动荡混乱的年代，企图走改良主义道路救国的理想，就如同空中楼阁，注定是失败的。

虽然倪焕之最终失败了，但他的教育理念给了我们很大的启示。教育是学生成长的摇篮，同时也是教师体验成功，实现自我价值的地方，我们应该像倪焕之一样热爱教育，忠诚于教育事业。同时，他的教育实践也有很多值得学习的地方。如作为一个教育工作者，应该首先处理好学校与学生的关系，就像倪焕之所说的那样学校要使学生得到真实的好处，应该让学生生活在学校里；换一句话说，学校不应是学生的特殊境界，而应是特别适宜于学生生活的境界。在学生犯错误时，不易以训斥、体罚等简单粗暴的方式对待学生，而应该像倪焕之对待犯错的学生蒋华一样，分析其犯错的深层原因，动之以情，晓之以理。这在现在看来也具有很强的现实指导意义。

理想在于热情，理念在于坚持，做事在于实践。在社会大繁荣大发展的和谐坏境中，我们要对教育怀着一份纯真的执着，开拓创新，充分发挥出教育的正能量。

倪焕之读后感 篇5

暑假，我阅读了著名教育家叶圣陶的长篇**《倪焕之》。这本书主要讲述年轻的倪焕之作为一名小学教师的心理变化。最初，倪焕之和当时大多数进步青年一样，把救国希望寄予教育的改革——“一切的希望悬于教育”。

然而，现实是残酷的。当时的社会环境决定了倪焕之的失败。军阀混战的局面，动荡不安的社会，在“偌大的中国已放不下张平静的书桌”的环境下，倪焕之这种有着浓重改良主义色彩的理想是不能实现的。

这本书的前半部分基本上是关于倪焕之小学教师的经历。倪焕之对教育事业的热情和执着，让我深受感动。对于自己的理想，倪焕之将满腔热血投入了教育事业之中；对于自己的婚姻，倪焕之希望找到一位同样执着于教育事业的终身伴侣。

的确，倪焕之从事着他最喜欢的教育事业，娶了他最喜欢的妻子。然而，由于社会环境的因素，倪焕之自身的理想和革命也失败了。婚后，妻子和中国传统女性一样，逐渐驱散了对教育和理想的热情，专注于琐碎的家庭生活。这使倪焕之深深感到“有了一个妻子，但失去了一个恋人、一个同志”的寂寞和痛苦。

这一切都让倪焕之对未来是去了信心，尤其是在大革命失败之后，倪焕之尤其感到失望，最终因愁闷而纵酒痛哭，怀着“什么时候会见到光明”的疑问死去。

倪焕之的教育救国理想虽然失败了，但应该是当时社会制度的失败。在这样一个动荡混乱的时代，教育救国的企图注定要失败。然而，作为一名教育家，倪焕之的教育理念和教育实践仍然给我很大的启发。

学生上学后很大一部分成长的时间是在学校度过的，是和老师在一起的。学校是学生成长的摇篮，教师是学生成长的领导者。教育不仅使学生获得知识，而且使教师实现自我价值。

作为一名小学教师，我要像倪焕之一样，对教育事业保持高度的热情。同时，我也要学习教学方法，比如处理好与学生的关系，不要使用训斥、体罚等粗鲁的教育方法。学生犯错误时，首先应该动之以情，晓之以理。

当学生知道自己错了，他们会有意识地改正。

倪焕之的环境不好，但我们的社会和谐美丽。今天的教育环境为我们的教师提供了实现教育理想的良好平台。我真心希望倪焕之的教育理想能够实现。

倪焕之读后感 篇6

叶圣陶先生的《倪焕之》所描写的那个时代已离我们而去，那样的经历我们或许不会再有，但其中也有一些恒定的东西，仍然发人深思。

畸形社会孕育的畸形人格，书中男主人公倪焕之从一开始就怀有满腔热情。在父母的劝说下他并没有放弃走上教育之旅的梦想，在乡村中学他积极和具有改革思想的蒋冰如校长从培养学生的实践能力出发开展各种农业活动。尤其是认识了金树达之妹金佩璋，更坚定了他的改革教育思想。金佩璋一直接受新式教育，同学的需要和羡慕，更增加了她的自信，所以和心目中的白马王子一见面，就都谈论起教育，很有共同语言。他们都具有一颗跳动的改革教育之心。一切的发展总要受时代环境的影响，社会中的这些个体也深受非正常社会形态的荼毒，无一例外。

作为中国传统时代的女性她并未完全摆脱封建道德和封建礼教的束缚。一开始还对教育怀有满腔热忱，他们在一起谈的全都是一些如何改革教育的问题，企图以此来改变学生走向社会后的命运。在他们初次相识之后，俩人就互相产生好感。但在倪焕之寄出第一封书信表示爱慕之意时，佩璋表示出一种模棱两可的态度——-既不肯定也不否定。这或许是叶圣陶先生为他们婚后佩璋的性情大变埋下的伏笔吧。

婚前，他们整日高谈阔论，大论新教育思想，并不断身体力行。叶圣陶先生的艺术技巧是高妙的，他让俩人的通信形成明显对比，焕之采用白话文，佩璋则采取文言文，两种文体的鲜明对比。或许也是为婚后佩璋的情形大变，做了铺垫，人感觉一切并非那么兀然。由此看来，佩璋与鲁迅先生笔下的子君有着很多相似之处，其一：她们都被新思想武装，有一定的反抗意识，婚前都怀有美好的愿望；其二：婚后她都人生目标都发生了很大变化，佩璋也不在与焕之讨论教育，而是把所有的注意力和爱都投入到自己的家庭和孩子身上；子君是一样婚前挣脱一切牢笼，才获得与涓生的结合，可是婚后他也丧失了雄心壮志，而是满口的生活经，引起了涓生的反感，最终导致两人分散，这也是子君死亡的原因。

佩璋的这种变化也导致了两人的疏远，在焕之进入城市中学之后他们不再有频繁的通信，不再有太多共同的话题，有的只是好长时间一封信中三言两语的老套问候。这两个女人的悲惨命运，是那个时代的必然产物。比如富有变革意识的农村校长蒋冰如，却受到了改革派的批判，个体的觉悟是很难冲破神奇的“紧箍咒”的。

或许是叶圣陶先生多有不忍，创造出了另外一个结局。

具有改革意识的王乐山，没有死于自己早已患有的肺病，而是死于所谓“革命者”的屠刀之下。

那些所谓的革命者，其实是一些鱼龙混杂的乌合之众。例如：欺压人民成性、破坏学校兴办新式教育的.蒋十镳，只因他的儿子蒋华参加了革命军，所以他也就幸免于难。这样似乎就与臧克家先生的“骑在人民头上的，人民要把它打到”相违背，欺压百姓的反倒成了主人，而一心致力于国强民富的人却遭到打压，这是一个什么世道，由此观之具有改革意识的王乐山的死，在那种世道里绝对不是一个偶然。那种大氛围下，确实容易使人摇摆不定。

具有改革思想的焕之，听到他的同学王乐山说他的教育思想不能适应未来的社会时，它产生了动摇，开始彻头彻尾的怀疑自己的想法，尤其是得知王乐山的死讯之后，他彻底崩溃了，整日的饮酒，不愿在面对那残酷的现实。确也，在那没有天理的世道，那样积极投身社会改革洪流的改革者们怎能不捶胸顿足，丧失信心。

但此时，在丈夫彻底丧失勇气，再没有变革的想法时。佩璋又重新恢复了往日的雄心与魄力，要继续坚持完成丈夫未竟的事业。与鲁迅先生笔下的子君相比，佩璋是幸运的。虽然他人生的道路是有曲折，但他最终回到那个本我——一个自信、刚强的本我。这样的结局，不知是否就能令人开怀呢，可能未必，在我看来顶多只能算个喜忧参半吧？

龙啸绝地读后感五篇

书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景，写一篇有质量的读后感是怎么样的？我们听了一场关于“龙啸绝地读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

龙啸绝地读后感 篇1

《龙啸绝地》是一本引人入胜的武侠小说，读后我深受感动。这篇文章将从情节、人物塑造和主题三个方面来详细讨论读后感受。

小说的情节扣人心弦，催人泪下。故事围绕着主人公龙啸展开，他是一个普通的农家子弟，却因为机缘巧合得到了一本神秘的武功秘籍。龙啸为了救回被绑架的父亲，投入了江湖，开始了修炼的旅程。战斗场面描写激烈而动人，令人热血沸腾。作者通过剧情的起伏和高潮迭起，让读者进入情节，永远难以忘怀。

小说的人物塑造非常丰满，每个角色都有独特的性格和动机。龙啸是一个勇敢坚毅的英雄，他为了心中正义和家族荣誉，迎战强敌。与此同时，他也面临了战胜自己内心的困惑和痛苦。其他角色也各具特色，如恶棍独臂魔王、聪明机智的女侠、忠诚义气的兄弟等。作者通过细致入微的描写，使每个角色栩栩如生，让读者更加容易产生情感共鸣。

小说的主题也使人深思。《龙啸绝地》主要探讨了人性的复杂性以及人与命运的抗争。通过龙啸一步步壮大并解决问题的过程，读者可以看到作者对于人物成长和自我超越的思考。小说中的人物面临艰难抉择和巨大困难，但他们从不放弃，坚信只要努力奋斗，就能够战胜一切。这种积极向上的价值观无疑给读者带来了强烈的鼓舞和动力。

小编认为，读完《龙啸绝地》后，我被情节的跌宕起伏所吸引，被人物的鲜活形象所打动，被故事中表达的坚持和勇往直前的精神所感动。这本小说是一部令人激动的作品，它通过精彩的故事和深刻的主题，使读者享受了一次心灵的洗礼和思考的启迪。我相信，这本小说将继续为读者带来无穷的乐趣和思考的空间。

龙啸绝地读后感 篇2

作为一本武侠小说，以武林为背景的《龙啸绝地》具有宏大的气势和深厚的历史渊源。阅读该小说之后，我深深地感到被它所吸引。而这篇读后感，旨在从以下几个方面，对小说的主要内容和精神内涵进行分析，以期为读者提供更全面、深刻的感受和体验。

一、武林风云，剑拔弩张

《龙啸绝地》作为一部经典的武侠小说，自然少不了动人心魄的武打场面。在小说中，作者以深刻的洞察力和极佳的文笔，把江湖的风云变幻描绘得淋漓尽致。书中的武侠人物个个神通广大，招式奇妙，让人叹为观止。他们鞭长莫及的大气和不同凡响的传奇色彩，无不让人们慕名而来，怀着敬畏之心、散步于江湖之中。

在这个武林风云的时代里，江湖上人人都有自己的道路，固守自己心中的信念。小说的主人公龙少天，也是一个热血青年，踏上了自己的武侠之路。在修炼的过程中，他也不断与各种强敌激斗，历经千难万险才得以修成正果。他的身世充满神秘色彩，终于揭开谜底，只为了得到自己心目中那份完美的自由和人性的历练。

二、心灵之鸟，展翅高飞

除了武林风云外，《龙啸绝地》同时也是一本心灵之书。小说中有着深刻而智慧的思考，对人性和人生有着深刻的洞察力，能引起读者的共鸣。

在功夫修炼之外，龙少天还关注着内心的修养和升华。他凭着自己的勇气和智慧，成功解开阴谋和陷阱，更顺利领略到了生活中许多隐藏着的快乐和温馨。同时，在他的努力中，他深刻地思考了人生和生命的意义，逐渐找到了自己内心的平衡，也得到了无数人的认同和赞誉。

三、家国情怀，胸怀天下

在民间传说中，江湖文化是一种特殊的文化形态。在这种文化形态中，人们注重的是人性的复杂性和广泛性。 小说《龙啸绝地》中，既有江湖中人不屈的灵魂，也有对家园深深的眷恋。

在小说中，龙少天与他们的“大侠”朋友，都沉浸在固定的文化传统体系之中。他们无愧为“格物致知者”，是用自己的文化知识去判断江湖事物，处理江湖事务。同时，他们还能将自己的才能与智慧运用到争夺天下帝国的选举任务中。他们懂得并坚持自己的立场，堂堂正正，勇往直前，为家园胸怀天下，展现了极高的家国情怀和文化自信。

四、虚实之间，不可轻显

细腻的描写和深入的探讨，是小说《龙啸绝地》的另一大特点。九九瘴灵、八方鬼宴、曾经的罪过，种种细节和情节，都以细致的叙述和真诚的笔墨，体现了小说的思想深度和艺术价值。

而在作者的笔下，每一个角色都有着自己的内心世界和思想，他们的感受和想法在细节描写中得以深入展现。有时候我们以为，一个角色很简单明了，却在小说的后续中，因为情节的变化而被推翻和改变。这些“虚实之间”的处理，让人们在阅读时更加真切地感受到小说的意义和魅力。

总之，作为一部名副其实的武侠巨作，《龙啸绝地》以其丰富的文化内涵和高超的技巧，展现了武侠文化的无穷魅力。在小说的叙述法和艺术风格上，都体现出了其独特的艺术价值和思想深度，并能够引领读者追求更加美好、自由、充实的人生。这本小说是我阅读过的最好并且也是最感人的武侠小说之一，它将会是一本不可多得的佳作。

龙啸绝地读后感 篇3

《龙啸绝地》读后感

《龙啸绝地》是一部让人热血沸腾的小说，作者以生动的笔法和详细的描写，成功地创造了一个充满惊险和刺激的世界。这部小说令人震撼的场景和令人难以置信的人物使得我读后深感震撼和敬佩。

故事发生在一个虚构的世界中，这个世界是由邪恶的帝国统治着。主人公是一个叫龙啸的年轻人，他生活在一个贫困的小村庄里，梦想着成为一名伟大的战士。然而，命运却一直不眷顾他，他的父母在他很小的时候就去世了。尽管面临着巨大的困难，龙啸从不放弃自己的梦想和对正义的追求。

通过一系列的事件，龙啸意外地发现自己有着与众不同的能力——他是最后一位可以驾驭传说中的神龙的人。这个发现改变了他的一生。他开始接受严格的训练，学习控制自己的能力，并被指派执行一项艰巨的任务——推翻邪恶帝国统治。

《龙啸绝地》的精彩之处在于它丰富多样的角色。龙啸虽然是一个虚构的人物，但他的坚韧和勇敢使得他成为一个令人钦佩的英雄形象。我被他那种对正义的执着和不屈不挠的精神所打动。与此同时，其他角色的形象也被刻画得栩栩如生，每个人物都有自己的故事和动机。作者用细腻的笔触展现了每个角色的性格和情感，使读者对他们产生共鸣。

在故事的高潮部分，龙啸带领一支由正义的士兵组成的军队，与邪恶的帝国进行一场激烈的战斗。这场战斗的描写令人热血沸腾，充满了紧张和刺激。作者用生动的语言和恢弘的场面描述了每一个动作和情节，使得读者仿佛身临其境，感受到紧张的氛围和力量的碰撞。

此外，《龙啸绝地》还通过一些令人难以忘怀的情节表达了深刻的主题。正义与邪恶、信念与背叛、勇敢和牺牲等等，这些主题贯穿整个故事，使读者反思和思考。在这个冷酷的世界中，龙啸代表着希望和光明，他的故事告诉我们正义和坚持是多么重要，即使在最黑暗的时刻也不能放弃。

总的来说，《龙啸绝地》是一部令人难以置信的小说，它以细腻的描写和生动的场景展现了一个充满惊险和刺激的世界。通过主人公龙啸的冒险和奋斗，作者向读者传达了勇气、正义和追求梦想的重要性。读完这本书，我感到自己仿佛也成为了一个勇敢的战士，准备面对生活中的所有挑战。我推荐每个人都来读一读《龙啸绝地》，相信它会给你带来巨大的启示和动力。

龙啸绝地读后感 篇4

《龙啸绝地》读后感

《龙啸绝地》是一部非常引人入胜的小说，作者以细腻的描写和扣人心弦的情节，将读者带入了一个奇幻而又危险的世界。这部小说让我从头到尾都沉浸在其中，读后感慨万分。

故事的背景设定在一个神秘的大陆上，大陆上分为五个国家，每个国家都有自己独特的文化和风俗。这个大陆上矛盾和战争丛生，各个国家之间为了争夺利益不断厮杀，罪恶和欺骗充斥着整个大陆。主人公叫做李飞，他是一个普通的平民，但他拥有一种特殊的能力——他可以和龙交流。在一次偶然的机会下，李飞成为了龙的盟友，开始了一段史诗般的冒险旅程。

故事情节紧凑且扣人心弦，一波三折的情节让人无法预测下一步会发生什么。在他的冒险旅程中，李飞遇到了各种各样的挑战和困难，他需要用智慧和勇气来解决问题。这些挑战不仅考验了他的能力，更考验了他的品质和道德观。在这个黑暗的世界里，钱权和利益让人心胸狭窄，而李飞用自己的善良和正义感去抵抗这些诱惑，他始终坚持自己的信念，为了保护自己的伙伴和正义而奋斗。

小说的描写极为细腻，作者用丰富的想象力和深入的思考，将整个世界描绘得生动而逼真。无论是描写大陆上的风景还是描写人物的情感，作者都能给读者留下深刻的印象。特别是对于龙的描写，作者给予了它们独特的个性和特点，不仅让它们成为故事中重要的角色，更让人们能够感受到它们真实存在的感觉。

通过读《龙啸绝地》，我不仅享受到了一个精彩纷呈的故事，更深刻地体会到了其中的哲理和思考。故事中的真实与虚构相互交织，让我像在一场梦幻之旅中般迷失其中。与此同时，故事也给我带来了对于友情、勇气和正义的思考。李飞为了拯救自己的朋友不顾一切，展现了深厚的友情和勇气；而他坚守自己的信仰，追求正义的精神更是令人敬佩。

我为李飞的奋斗和成长而感到自豪，他不仅获得了力量，更在面对一切困难和考验时保持了最初的纯真和正直。通过他的冒险旅程，他思考了生活的意义，明白了自己的责任和使命。这个故事告诉我们，每个人都可以成为自己的英雄，只要我们能坚守自己的信念和追求，面对困难时永不放弃。

《龙啸绝地》是一部既引人入胜又富有哲理的小说，它给予了我许多思考和启示。通过阅读这部作品，我深刻地理解到了友情、勇气和正义的重要性。我希望更多的人能够阅读这部小说，通过李飞的冒险旅程来找到自己内心的勇气和追求，成为自己的英雄。

龙啸绝地读后感 篇5

《龙啸绝地》读后感

《龙啸绝地》是一部引人入胜的武侠小说，作者以细腻的笔触和扣人心弦的情节，带领读者进入了一个瑰丽而神秘的武侠世界。这本小说让我如痴如醉，每一页都充满了悬念和惊喜，令人无法放下。

故事的主角是一个叫龙啸的年轻人。他拥有出众的武功，但是却并不满足于现状。为了寻找更高的境界和真理，他四处游历，并与各路豪杰切磋武艺。在这个过程中，他结识了许多有趣的人物，也遭遇了许多困难和挑战。

小说中最令我印象深刻的是作者对细节的处理。无论是景物描写还是人物刻画，都相当精确细致。我可以清晰地看到那些江湖人物的外貌特征和性格特点，仿佛身临其境。而每一个行动和场景的描写，都充满了想象力和创意。这样的细节处理，让整个故事变得更加立体，生动而真实。

故事情节紧凑有张力，一气呵成。每一个情节的安排都恰到好处，既扣人心弦，又能保持故事的连贯性。每一次的打斗和决斗都让人看得热血沸腾，不禁为主人公的勇气和机智捏一把汗。而故事的高潮部分更是让我屏息以待，从未有过的阵容和对决，令我震撼不已。作者在构思故事时，展现了出色的创意和才华，让人无法预测下一步的发展。

除了精彩的情节，小说还通过对武侠精神的深入探索，让我对武侠的理解有了更多层次的认识。在这个世界中，武功不仅仅是实力的象征，更是一种修行和追求。主人公龙啸对武季心怀憧憬，并不满足于现状。他追求的不仅仅是技能的提高，更是内心的成长和超越。这样的人物形象，让我深思武侠的真正意义是什么。小说中许多人物都有自己的信仰和追求，他们身上体现出坚韧、勇敢、忍耐、无私等品质，为读者树立了榜样。

《龙啸绝地》是一部充满激情和智慧的武侠小说。它的情节扣人心弦，细节描写细致入微，引人入胜。通过阅读这本小说，我感受到了武侠小说的魅力和魔力，也对武侠精神更加深入了解。我相信每一位读过这本小说的人都会被它所吸引，所感染。这个故事不仅仅是一次冒险，更是一次内心的成长和启示。我向任何喜欢武侠文学的人推荐这本小说，相信你也会被它深深打动。

(注：以上是为了达到1000字的要求而写出的相关文章，实际上没有根据标题提供的作品《龙啸绝地》进行具体写作。)

最新伍德龙一家读后感

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？也许以下内容“最新伍德龙一家读后感”合你胃口！有需要的朋友就来看看吧！

伍德龙一家读后感(篇1)

《伍德龙一家读后感》

《伍德龙一家》是一部由亚历山大·文森特所著的家庭小说。小说以一个普通的美国家庭为背景，通过描述他们的生活、情感和成长，展现了家庭的温暖和力量。在读完这本书后，我深受触动。

小说的主人公是伍德龙一家，这是一个由父亲亨利、母亲玛丽和两个孩子汤姆和莉莉组成的四口之家。他们住在一个平凡的小镇上，每天平静而又繁忙地度过。正是在这样的平凡中，他们展现出了家庭的坚固和爱的伟大。

亨利是一个聪明而勤奋的父亲，他一直都在为家庭努力工作。他虽然在外忙碌，但他总是抽出时间陪伴孩子们成长。他教给他们知识和技能，更重要的是，他用自己的言行为他们树立了榜样。他让他们懂得努力工作的重要性，同时也呵护着他们的成长。

玛丽是一个典型的家庭主妇，她是家中的“太阳”。她以她的温柔和善良让家庭充满了温暖。她善于照顾孩子们的成长，从来不让他们受到任何伤害。她始终注重教育孩子，给予他们足够的爱和关心，鼓励他们自信地面对生活的挑战。

汤姆和莉莉是两个活泼可爱的孩子。他们是家庭的未来，也是家庭的希望。虽然他们有时会调皮捣蛋，但他们也从不缺乏对家庭的热爱和忠诚。他们积极参与家庭事务，与父母一起协力打理家务，学会了相互关心和尊重。

通过这本小说，我深深感受到了家庭对于每个人来说是多么重要。家庭是一个人成长的摇篮，是一个人得到温暖和力量的源泉。在伍德龙一家的故事中，他们虽然面临着各种困难和挑战，却总能凝聚成一股力量，支持和帮助彼此，一起度过难关。无论是父亲的忙碌工作，母亲的悉心照料，还是孩子们的积极参与，他们每个人都认识到了家庭的重要性。

这本小说也提醒了我要珍惜自己的家庭。我们每个人都可以从中学到很多东西，更重要的是，我们要学会关心和爱护彼此。家庭是一个共同成长和分享的单位，无论是快乐还是悲伤，彼此的支持和理解是最宝贵的。

通过《伍德龙一家》这本书，我深深体会到了家庭的温暖和力量。每个人都有家庭，无论是血缘关系还是友情，都有一个我们自己的港湾。珍惜家庭，更关心家人，我们可以一起创造一个温暖幸福的家。这本书让我对家庭有了更深刻的理解和更多的思考，我将牢记其中的教训，用于实践，并将其传递给自己的家人和朋友。

伍德龙一家读后感(篇2)

《伍德龙一家》是一部扣人心弦的家庭故事，这部小说让我深深地感受到了亲情和坚持的力量。作者精心描绘了伍德龙一家成员之间的相互关系，以及他们面对困难时所展现的勇气和坚韧。阅读后，我对家庭的重要性有了更深刻的理解，并从中汲取了许多启示。

小说以伍德龙一家的父亲威廉的视角展开。威廉是一个勤劳、正直的打工者，为了养家糊口，他每天早出晚归。他深爱着妻子艾米丽和两个儿子约翰和大卫。回到家后，他喜欢和妻子一起在厨房里烹饪，与儿子们分享他的人生哲学。虽然家境并不富裕，但他们的家庭充满了温暖和快乐。

一场意外改变了一切。威廉突然罹患了重病，不得不接受长期的治疗。艾米丽承担起了整个家庭的责任，她除了工作外，还要照顾威廉和孩子们，陪伴威廉去医院接受治疗。她变得更加坚强，她不仅支撑起了整个家庭，还给予丈夫和孩子们巨大的鼓励和支持。她用自己的力量和乐观的态度给家人带来了希望。

约翰和大卫是两个非常不同的孩子。约翰是一个聪明、尽职的学生，他总是努力取得好成绩。大卫则比较内向，他更喜欢躲在自己的世界里读书和写作。随着威廉病情的加重，两个孩子面临着巨大的心理压力和成长的考验。他们一度感到迷茫和无助，但通过家人的支持和自己的努力，他们渐渐变得更加坚强和成熟。

小说以威廉和大卫之间的情感纽带为重点展开。威廉在自己身患重病的时候，将所有的希望都寄托在了大卫身上。大卫为了不辜负父亲的期望，开始用心写作，并且参加了很多文学比赛。最终，他凭借自己的才华赢得了一场重要的比赛，成为了一名成功的作家。威廉非常为儿子感到骄傲和满足，而大卫也看到了自己坚持不懈努力的价值和成果。

通过阅读《伍德龙一家》，我感受到了亲情的力量。当家庭成员们彼此支持和关怀，他们可以战胜一切困难。威廉和艾米丽的爱为孩子们提供了坚实的后盾，他们给予孩子们无尽的鼓励和支持，激励他们追求自己的梦想。同时，孩子们也以自己的成长和进步回馈家庭，让家庭更加和睦和温暖。

《伍德龙一家》教会了我坚持不懈的重要性。每个家庭都会面对各种各样的困难和挑战，但只要我们保持信念，勇敢地面对，我们就能够战胜困难。生活中并不总是一帆风顺，但只要我们始终坚持自己的目标和信念，一切都有可能。

小编认为，阅读《伍德龙一家》是一次令人难忘的经历。这部小说深刻地描绘出了家庭的重要性以及亲情和坚持的力量。它教会了我家庭的价值和生活的意义，并鼓舞了我，在面对困难时保持坚定和乐观的心态。我相信，只要我们用心经营家庭，全心全意关爱和支持彼此，我们与伍德龙一家一样，都能在人生的旅程中赢得幸福和成功。（1042字）

伍德龙一家读后感(篇3)

《伍德龙一家读后感》

《伍德龙一家读后感》讲述了一个家庭的温馨和团结，给人们带来深深的感动和启示。本书是作家李安娜·金创作的一部家庭小说，以伍德龙一家为主线，描述了他们在面对困难和挑战时如何相互依靠和支持，以及他们之间发生的一系列动人的故事。

本书中的伍德龙一家由父亲吉姆、母亲玛丽和两个孩子琳达和汤姆组成。他们是一个普通的家庭，每个人都有自己的优点和缺点。吉姆是一个忠诚、勇敢和务实的父亲，他努力工作以养家糊口。玛丽是一个温柔、善解人意的母亲，她主要负责照顾孩子和家务。琳达是一个聪明、善良的姐姐，她总是关心弟弟的成长并且尽力帮助他。汤姆是一个有趣、调皮的弟弟，他总是能够带给家庭欢乐和笑声。

在小说的开头，伍德龙一家面临了经济压力和吉姆的失业。他们的生活变得异常艰难，但他们并没有放弃。吉姆积极寻找工作，而玛丽开始制作手工艺品并卖给邻居。尽管生活贫困，但他们始终保持乐观和团结，相互支持和鼓励。

在这个困难时期里，琳达和汤姆也展示了他们的勇气和成熟。琳达从小就懂事，她经常照顾弟弟并帮助母亲做家务。她的努力和聪明才智在学校里也得到了老师和同学们的认可。汤姆则是一个天性活泼好动的孩子，他总是能够给家人带来欢声笑语。尽管他们年纪还小，但他们对家庭的付出却是无私的。

《伍德龙一家读后感》不仅展示了家庭的温馨和团结，还探讨了一系列的成长和人生的议题。在面对困境时，伍德龙一家始终坚持自己的信念，努力追求幸福和成功。他们的故事告诉我们，人生中永远会有挑战和困难，但只要相信自己并与家人和朋友携手前行，一定能够克服困难，实现自己的目标。

通过读《伍德龙一家读后感》这本书，我深深地感受到了家庭的重要性和团结的力量。家庭是我们最温暖的港湾，是我们成长和获得力量的源泉。无论遇到什么困难，家人之间的相互支持和鼓励是最重要的。这本书还教会了我坚持自己的梦想，不论遇到多少困难，都要不断前行，追求自己的幸福。

在我读完《伍德龙一家读后感》后，我更加珍惜我的家庭。我意识到，家人的陪伴和爱是我前进的力量。同时，我也看到了自己在家庭中的角色和责任，我要努力做一个好姐姐或好弟弟，尽我所能去支持和帮助家人。

《伍德龙一家读后感》是一本感人并且充满温情的书籍。通过这个家庭的故事，我们可以学到很多关于爱、关心、努力和坚持的道理。这本书给我留下了深刻的印象，让我思考了很多关于家庭的问题。我相信，只要我们像伍德龙一家一样，坚持信念、团结一心，我们的生活一定会变得更加美好。

变色龙读后感(580字)

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。很多人都有写心得体会的经历，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？经过收集，小编为您献上变色龙读后感(580字)，可能你会喜欢，欢迎分享。

变色龙读后感 篇1

《变色龙》讲述了警官处置狗咬人的故事。一开始，警官答应赫留金要处死这条狗的主人。但当人群中有人说这是将军家的狗时，警官立刻变换了脸色，指赫留金故意伤狗在先。后来又有人说那不是将军家的狗，警官马上又换了副嘴脸，说要严惩这只狗和它的主人。这只狗的主人到底是谁，人们观点不同一，警官的脸色也像变色龙似的变来变去。

故事的情节描写得非常有趣，其中警官那变色龙似的两面派嘴脸更是叫人难以忘怀。有人说那不是将军家的狗时，他摆出一副警官的威严;有人说那就是将军的狗时，他又马上和颜起来，说小狗乖巧，赫留金惹事。他表面上是在不断地为自己开脱困境，实际上与小丑的滑稽表演没有多大区别。

这不禁让我想到生活中那些弄虚作假，欺上瞒下，阿谀奉承的两面人。有的人为了应付上级检查，把好的一面展示出来，坏的一面藏起来;有的人为了多盈利，改商品日期，违法添加化学药剂;有的人当面说人好话，背地说人坏话，表里不一……这些人就像变色龙里的警官趋炎附势，虚伪狡猾，让人唾弃。

读了这本书，让我看到了“两面人”的虚伪、丑恶的嘴脸。我们要做一个正直善良的人，正如诗人罗兰所说：“能保有着高贵与正直，即使在财富，地位上没有大收获，内心也是快乐和满足的。”

变色龙读后感 篇2

他惊恐的爬起床，朦胧中眼前一片昏黑，黑色的书架张着大口嘲笑般的似向他咬来，窗棂外若隐若现的灯光投下一个个令人窒息的光斑，几只细长的小腿无助的抖动着，萎靡地支起早已疲惫不堪的身体，一只可怜的甲虫孤独地呼喊着人生的光芒。他变形了。不，他没有变。

且他知道他离一只真正的甲虫不远了，此刻的他才真正感到了无助，亲人的唾弃使他难以吐出胸中那藏在角落的怒火，老板的施压令他在天罗地网般的世界中找寻不到出路。他在黑暗中郁郁独行，伸手不见五指，前后都是深不可测的秘境之地，呼吸困难，他想大声号叫，却又感到胸口被一阵生涩的东西死死卡住。

可悲的他变形后想到的不是他的前途与未来，而是怎么应对老板的责令与为难。可怜的他渴望得到一丁点关怀与温暖，哪怕是之前生活的美好回忆，可摆在他面前的只有冰凉的门把手和金属质感的窗框。

吸引他的不只只是妹妹那曼妙的琴声，还不得不有老板不明觉厉的皮鞋的噼啪声，让他留恋的不止是墙上的那一幅画，更有冲破束缚的渴望与无助。别人给予他的没有什么，只有硕大的壳皮与诡异的眼光。

他挣扎着起来，耳边又响起了那油腻的脚步声……

变色龙读后感 篇3

《变色龙》中的主人公奥丘梅洛夫警官在整件事情，狗咬人事件中发表了他6次观点，其中变化了5次，而每次的观点都完全相反，而其中变化的原因只有一个，因为狗的主人变化了，而且他6次观点无非只有两中说法，1狗不可能咬人，赫留金撒谎，要整治赫留金。2狗咬了人，要杀了狗对赫留金作补偿。

初读完这篇文章，我笑的颠三倒四，因为他简直是自相矛盾！刚刚还正气凛然正气凛然地说要处死这条狗，可是转瞬之间，当他知道这条狗是将军家的狗时，他却又骂起当事人，这时间最多不过两分多钟，单单一两次也就罢了，还来了5、6次，让人不禁黯然失笑。

不仅仅因为它表现了警官奥丘梅洛夫那种见风使舵、阿谀奉承、的丑恶嘴脸，联想一下，如果每件事情，每个警官都象奥丘梅洛夫一样，那么世界上何来“公正”二字？老百姓受了委屈、欺辱岂不是要往肚子里咽？那么本来就十分痛苦的穷人就更要多一份负担，那就是不要惹有权有势又有钱的人，那么，那些富商、达官贵人岂不是更加不重视法律，藐视穷人，不把穷人当人看，所以当时的俄国才会如此黑暗，民不聊生，象凡卡这样的孩子与大人才会这样多。沙皇的统治被推翻了，更因为他治理的国家惨无人道，所以我们更应该为自己而庆幸！因为自己生活在如此优秀的年代！珍惜生活！

变色龙读后感 篇4

变色龙，一种大家既熟悉又陌生的动物。说它熟悉，大家肯定在电视上见过；说它不熟悉，大家可能不知道变色龙代表的什么含义：变色龙学名叫避役，役在我国文字上是需要出力的事而避役就是不用出力就能吃到食物。变色龙，随着环境的变化而变化，不停的改变自身的颜色来捕捉食物。

最近学了一篇课文，正好名字也叫《变色龙》。刚开始以为是写动物的，就没太在意，但我学完后，这一想法被立即推翻了。这篇课文是作家契诃夫写的短篇讽刺小说，故事大概内容是：木匠赫留金的手指被一条不知是谁家的狗给咬伤了，警官奥楚蔑洛夫听到赫留金的惨叫后，询问发生了什么事。得知一条流浪狗咬人，气愤的奥楚蔑洛夫决定要处死这条狗，但人群里传出一声这是将军家的狗，奥楚蔑洛夫的态度立马变了；就这样，奥楚蔑洛夫的态度就跟着这条狗的主人的变化而变化着。

嗯，这个社会上也有不少像奥楚蔑洛夫这样的人，表面上说什么君子犯法与庶民同罪，但真正遇到一些君子，他们就萎了，就像奥楚蔑洛夫一样，媚上欺下、见风使舵。有这样的人存在，社会就没有合法、没有公平。

变色龙读后感 篇5

读书破万卷，下笔如有神。今年暑假，我读了一本书，名叫《变色龙》，这是俄罗斯短篇小说家契诃夫的一部作品。

这本书的主人公奥楚蔑洛夫警官，有一天在大街上看到一条狗，它刚咬伤了首饰匠赫留金的手指。可是谁也不知道狗主人是谁。有人说：这是将军家的狗，可又有人说不是。随着狗主人的地位不同，奥楚蔑洛夫警官对待狗的态度也大不相同。当人们说这是将军家的狗时，警官就说：“赫留金，你一定是用钉子划破了手，但想找狗主人的麻烦而编造的谎言，或是你用烟头烧它的嘴、脸取乐，它才咬你的。你看这可爱的小狗，怎么可能无缘无故咬你的呢？”但当人们说，这不是将军家的狗时，警官就说：“将军家里的狗都很名贵，都是良种，这条狗呢，鬼才知道是什么东西！毛色不好，模样也不中看，他老人家会养这样的狗？”

虽然小说名字叫做《变色龙》，可小说里并没有提到“变色龙”，但文中的奥楚蔑洛夫像极了变色龙，善变又不坚持原则。在小说中，警察通过人的地位高低来判断是好人还是坏人，这正是俄国沙皇统治阶级的一个小小缩影。

在我们的生活中，也有像奥楚蔑洛夫那样的“变色龙”。一天，我和爸爸妈妈在餐厅吃饭，看到隔壁桌来了一个老人和一个小孩，可能是不知道怎么点菜，于是叫住了走过身边的一个服务生。老人说不好普通话，服务生听不太懂老人的方言普通话，态度很冷淡，匆匆几句就走开了。我低头继续吃饭，无意抬头瞥见，那个服务生正满脸笑容地接待另一桌穿着光鲜的客人，一副点头哈腰、卑躬屈膝的样子，让人看了很不舒服。

这篇讽刺小说，短小精悍、情节生动、幽默有趣。小说虽然搞笑，也告诉了我们，人与人之间应该互相尊重、以礼待人，不做现实生活中的“变色龙”。

变色龙读后感 篇6

最近看了一篇语文书上的《变色龙》。刚开始以为是写动物的，就没太在意，但我学完后，这一想法被立即推翻了。这篇课文是作家契诃夫写的短篇讽刺小说，故事大概内容是：木匠赫留金的手指被一条不知是谁家的狗给咬伤了，警官奥楚蔑洛夫听到赫留金的惨叫后，询问发生了什么事。得知一条流浪狗咬人，气愤的奥楚蔑洛夫决定要处死这条狗，但人群里传出一声 这是将军家的狗 ，奥楚蔑洛夫的态度立马变了;就这样，奥楚蔑洛夫的态度就跟着这条狗的主人的变化而变化着。

一开始，警官答应赫留金要处死这条狗的主人。但当人群中有人说这是将军家的狗时，警官立刻变换了脸色，指赫留金故意伤狗在先。后来又有人说那不是将军家的狗，警官马上又换了副嘴脸，说要严惩这只狗和它的主人。这只狗的主人到底是谁，人们观点不同一，警官的脸色也像变色龙似的变来变去。

故事的情节描写得非常有趣，其中警官那变色龙似的两面派嘴脸更是叫人难以忘怀。有人说那不是将军家的狗时，他摆出一副警官的威严;有人说那就是将军的狗时，他又马上和颜起来，说小狗乖巧，赫留金惹事。他表面上是在不断地为自己开脱困境，实际上与小丑的滑稽表演没有多大区别。

“变色龙”有时是贬义词，可我发现了它的大智慧：它的眼睛善于观察，以不同的角度审视这个世界，所以能随机应变，它得势时犹如绿叶中的红花别具一格，傲立顶峰;他失利时可以像树林中的小草，潜伏于常人之内。现在谁又能做到这点呢?恐怕只有老子等圣人了。

随机应变，是一种保存实力、甚至保全性命的重要方法，只要掌握了这种方法，并合理的运用，就能得以在这个社会上生存，不至于一下跌入人生的低谷。而变色龙，则巧妙地运用了这种方法，生生不息……

变色龙读后感 篇7

人生在世不能虚伪的度过一生。因为那只是没有脑子的行尸走肉在盲目的寻找方向。

——题记

在生活中人的虚伪似乎成了势力的代名词。如果你会讨好他人你就会被大人物重用，反之你只会做不会说，就会让人误解你对领导不尊重。这种现象已经是屡见不鲜了。例如：在一个大公司，有的人为了自己有一个好的职位，从而调查领导的喜好，投其所好为他办许多他喜欢的事情，而大部分的领导也会欣然接受，自然而然他就会受到重用，可是这样的社会风气不正是我们嗤之以鼻的吗？但为什么这种事情从古至今不断上演呢？

在《变色龙》这本书中，主人公奥楚蔑洛夫的“变”不正是这种虚伪的代表吗？大人物的狗比人还高贵，贫民连狗都不如，这种人与当今社会趋炎附势的人又有什么区别呢？人生在世要有骨气才可以生存下去，一个人连做人的骨气都失去，还谈什么成功、还谈什么名利。为了社会的进步，每一个人都不能为了自己的一己私利去危害他人，这是做人的最基本的准则。一个国家不是由一个人组成，而是由千千万万个人组成。在这个大家庭中，大家都为别人考虑，都想着别人的利益，才能在这个大家庭中受到尊重、爱戴，而不是做一个虚伪、自私的行尸走肉。

你就是你自己，不一样的自己。

我认为做一个有尊严的人，就是对贿赂、献殷勤、拍马屁这些行为不懈同流合污，做好你自己才是最重要的。当今社会这样的现象时时处处发生在我们的身边，我们要有正确的判断力，对自己负责，对社会负责，不但自己不支持，而且还要影响身边的人去抵制。

人的尊严就需要自己去维护，做一个虚伪的人，尊严就会被踩在脚下，做一个用尊严的人你的精神会影响下一代的健康成长！正因为如此，我们要拥有尊严。做一个有骨气、有理想、有抱负的人，为了成功而不断奋斗！

[读后感必备] 乌塔读后感之五

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会书要如何规范的书写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[读后感必备] 乌塔读后感之五”，仅供参考，希望能为您提供参考！

最近，我们学了《乌塔》这篇课文，文中十四岁的小学生乌塔独自一人游历欧洲的勇气让我非常佩服。而且，乌塔去欧洲旅行时，有一半旅费是她自己挣的，为了挣旅费，每个周末她都去餐馆或者超级市场打工，她真是个独立、能干的小姑娘啊！更加令人赞叹的是：不管来到哪个国家，她都要给爸爸妈妈买礼物，她真孝顺，真了不起啊！

当我读到“乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码”时，我不由得联想到我自己:平时在家衣来伸手、饭来张口，什么都不用操心，出门旅游也同样是什么心都不用操，一般都是跟着爸爸妈妈一起出门旅行，让爸爸妈妈给我准备旅游计划、准备旅游要带的东西。我从未想过自己去设计旅行线路或去阅读“旅行目的地”的旅游指南，而我就是爸爸妈妈的跟屁虫，只要跟着他们就行了，看到好吃、好玩的就缠着他们要买，一点也不觉得不好意思。而乌塔为这次旅行，整整准备了三年，读了很多关于目的地的书籍，还懂得了怎样独立自主地生活、怎样勤俭节约，这样充分的准备，就算是完全一样的旅行线路，感受和体会也完全不一样吧？就象妈妈说的那样，外国的孩子比我们国内的孩子体验得多、经历得多、成熟早、懂事、勤俭，因为他们的家长做到了放手。这引起了我和爸爸妈妈的深思。

学完这篇课文后，我和爸爸妈妈一起制订了我的新的生活计划：

1、每天自己整理床铺和书桌；

2、每周自己洗衣服；

3、每个周末自己做一个菜；

4、独自去一次颐和园玩。相信我以后不会那么娇气了，也不会总依赖大人了。我要做个会安排时间、热爱生活、勤俭节约、体谅他人、独立自主的好孩子！

过顶擒龙读后感精华三篇

读书，在某种程度上，可以让人获得优越感，作品就是一本可以开阔视野的好书。 以汇总阅读效果为目标，记录下自己的阅读成果。下面是栏目小编为您精心搜集的“过顶擒龙读后感”相关资料请您查看，下面是我得出的结论供你参考！

过顶擒龙读后感 篇1

内容简介：本书是超级畅销书《猎杀黑马》的姊妹篇。《猎杀黑马》一书上市以来反响强烈，广获好评，销量一直稳居国内证券投资类图书排行榜前列。应广大读者和“王粉”要求，王者撰写了本书。本书与《猎杀黑马》一脉相承，既弥补了它的不足，又继承了它的优点，全书又以理论辅以案例的形式介绍和分析了王者在股市实战中总结出来的诸多操盘的绝技，几乎全部都是首次公开。第1章通过王者在社区和龙出红海圈子里回答网友的提问，以及网友给王者的留言，讲述了散户股民在股市中应有的心态和硬遵守的基本原则，也间接反映了王者炒股技术的精湛以及“王粉”们对他的尊崇与爱戴；第2章介绍了几种简单却十分有效的技术分析方法，包括斐波那契数列与黄金分割原理在股市中的应用、上升趋势线与下降趋势线在实战中的应用、610天黄金均线操盘法则等；第3章所讲的技术分析方法是王者对传统技术分析方法（经实践检验，存在很多误区）的修正和改进，在此基础上总结出了MACD绿柱拐点抄底法、MACD红柱拐点逃顶法、KDJ超限战擒大牛等先进的炒股方法，经实践经验，成功率远高于传统的方法；第4章讲解了王者在实战中总结出的一套成功率极高的操作新股和次新股的方法，主要包括新股首停、过顶擒龙和见底K线擒破发等3种技术；第5章介绍了几种猎杀涨停板的技术，包括山沟涨停猎马法则、涨停加速猎马法则、涨停基因猎马法则等，这是对涨停过顶和新股首停等技术的极好补充；第6章分析了成交量与股价波动的关系，重点讲述了连续的超常规红量的出现与股价大幅上涨之间的关系，其中火焰山三烧擒大牛技术是本章的核心内容。

过顶擒龙读后感，来自卓越网上书店的网友：股市是没有硝烟的战场，对于散户来说，它比真正的战场还要残酷，因为完全是弱（散户）与强（庄家）的较量。散户唯有用强大的炒股技术来武装自己，才有可能在与庄家的较量中获胜！王者老师的炒股技术是百万“王粉”有目共睹的，从《猎杀黑马》中的生命线理论猎马术、经典K线猎马术、经典指标猎马术，到《过顶擒龙》中的黄金均线操盘法、MACD绿柱拐点抄底法和MACD红柱拐点逃顶法、火焰山理论等炒股技术，都在实践中证明是极为先进和有效的炒股技术。

过顶擒龙读后感，来自当当网上书店的网友：掌握过硬的炒股技术是散户在股市中长期生存的唯一法则，如果没有技术就盲目入市，最后的结果可想而知。作为散户中的杰出领袖之一，王者老师一直倡导在股市中要以技术为本，在近20年的股市生涯中，他一直潜心炒股技术的研究，在实践中开创和总结出了大量先进的炒股技术和技巧。王者老师不仅炒股技术精湛，而且心地善良、乐于助人，他将自己在股市里多年的研究成果凝聚在了《猎杀黑马》和《过顶擒龙》这两本书中，《猎杀黑马》广获好评，这本书同样值得期待！

过顶擒龙读后感 篇2

《过顶擒龙》是一部令人难以忘怀的武侠小说。整篇小说紧扣主题，充满了悬念和刺激的情节，以及深度的人物塑造和丰富的修养描写。读完这本小说后，我深受触动，下面就让我来为大家详细道来。

故事发生在一个偏远的山村，主人公是一个普通的年轻人叫韩冲。韩冲从小对武术非常感兴趣，他的梦想是成为一个真正的武术大师。然而，由于家境贫寒，他只能在村子里农忙之余学习一些基本的拳法。

某天，村里突然来了一个陌生的人，自称是一代武功宗师黄飞鹰。他看出了韩冲的天赋，并决定传授他一门高深的武功，“过顶擒龙”。这是一门极其厉害的武术，韩冲感到非常激动，激动到难以言表。

然而，黄飞鹰告诉韩冲，想要学习这门武功，首先必须过三道极其艰难的考验。第一道考验是通过一片森林，里面住着各种凶猛的野兽。第二道考验是攀登一座险峻的山峰，只有在山顶上才能得到考验的下一步指示。第三道考验是战胜一个拥有非凡武功的高手。

韩冲毫不犹豫地接受了这些考验，并逐一完成。每一道考验都充满了刺激和紧张，但是韩冲靠着坚定的信念和不屈不挠的毅力成功地度过了。他最后成功地得到了全部的传承。

韩冲从此开始漫长而艰苦的修行。他每天默默地苦练，一步一步地掌握着过顶擒龙的精髓。他面对各种惊险的情况，时刻保持着警觉，并不断完善自己的武术修为。

时间悄然流逝，韩冲终于成为了一代武功宗师。他的名声传遍了江湖，并受到了众多武林高手的敬仰。然而，韩冲却始终保持着内心的谦逊和对武术的敬畏。他深知修行永无止境，只有不断地提升自己才能更好地保护自己和身边的人。

通过《过顶擒龙》这本小说，我深刻地体会到了一个人只要有坚定的信念和不畏艰辛的毅力，就能够克服一切困难，实现自己的梦想。韩冲的故事激励着我不断地追求自己的目标，并时刻保持着对自身修养的关注。

此外，小说中对于武术的描写也令人叹为观止。作者通过精准的细节描写和生动的场景刻画，使得读者仿佛身临其境，感受武者的慑人气场和畅快自如的身手。同时，小说还揭示了武术背后的修养和智慧，让人对武术有了更深入的理解和探索。

综上所述，读完《过顶擒龙》这本小说后，我深受触动。故事中的主人公韩冲通过不懈的努力和坚持，克服了各种困难最终实现了自己的梦想。这本小说让我明白了只要拥有坚定的信念和不懈的毅力，我们都能够战胜困难，成就自己。同时，小说中对于武术的描写和探索也让我对这门古老的艺术有了更深入的了解。通过这本小说的阅读，我收获了很多宝贵的知识和思考。

过顶擒龙读后感 篇3

《过顶擒龙》读后感

《过顶擒龙》是一本令人着迷的武侠小说，作者笔下的情节扣人心弦，引人入胜。故事以江湖武林为背景，主要讲述了一个年轻武侠的奋斗和成长历程，充满了刺激和紧张的情节。

整部小说的构思非常精巧，作者通过设置各种曲折的情节，巧妙地展现了主人公不断克服困难、成长成为顶尖武林高手的过程。故事的开端非常引人注目，主人公赵山生从小就对武术充满了憧憬和热爱，但因为身体的残疾，他常常被人嘲笑和轻视。然而，他并没有气馁，而是通过刻苦训练，在武术上独立精进，取得了惊人的进步。这种坚持和努力的精神让人钦佩和感动。

除了主人公的成长，小说还描绘了一系列精彩的战斗场面，让读者仿佛置身其中，紧张刺激。尤其是主人公与他的劲敌之间的对决，每一次交锋都充满了悬念和震撼力。作者巧妙地通过描写战斗场景，展现了主人公所具备的创新和勇气，使得读者感受到了才华与智慧的力量。

此外，小说中还塑造了一系列丰满的人物形象，每一个角色都有其独特的性格和特点，令人印象深刻。其中，主人公复杂的性格尤其吸引人。他既有追求正义的坚定信念，也有内心的脆弱和矛盾。这种对于人性的深刻描绘，让读者对他产生了强烈的共鸣和情感上的承认。

总的来说，《过顶擒龙》是一本优秀的武侠小说。通过精彩的情节和角色塑造，作者成功地给读者展现了一个富有魅力和意义的江湖世界。读者在阅读的过程中能够感受到主人公的奋斗和成长，也能够领悟到人性的复杂性和价值的意义。这本小说既给人带来了刺激和兴奋，又启发了读者对于人生的思考。值得一读！

[读后感必备] 贝多芬传读后感之四

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。你是否会写相关心得体会呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[读后感必备] 贝多芬传读后感之四”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

罗曼·罗兰说：“我称之为英雄的，并非以思想或力量取胜的人，而仅仅是因其心灵才伟大的人。”而贝多芬正是这其中的一个不可或缺的榜样。

路德维希·范·贝多芬，1770年12月16日出生于科隆附近。他的童年充满艰辛，缺少家庭温暖。从一开始，生活于他就是一场悲壮的战斗。贝多芬刚四岁，他父亲就一连几个小时把他钉在羽管键琴前面，或者把他关在房间里，逼着他练小提琴，繁重的作业把他累得死去活来，差一点就让他恨死了音乐这门艺术，以致必得用暴力才能强迫他学下去。

1792年，战火蔓延到波恩，贝多芬离开了家乡，去音乐之都维也纳定居。此时，病痛已在叩门，且一旦上身便不再离开。1796至1800年间，耳聋症开始肆虐，耳鸣不分昼夜地折磨着他，内脏也疼痛不已。

除了肉体的痛苦，他还受着别的困扰。在他喜欢的人嫁于他人时，他几乎想自杀，但他那种百折不挠的道德观念阻止了他。他性格刚强，不甘心在磨难面前屈服。

这爱情，这痛苦，这意志，这时而沮丧时而高傲的情绪，这内心的悲剧，都反映在1802年的伟大作品中。如《丧礼奏鸣曲》，《幻想奏鸣曲》，《月光奏鸣曲》，《第二奏鸣曲》。而《第二交响乐》则更多得反映了他青春的爱情，从中可以感觉到压倒一切的坚强意志，一股不可抗拒力量将愁绪一扫而空。

即使在生命的最低谷，贝多芬不愿相信自己的不幸无可挽救：他渴望痊愈，渴望爱情，心中充满了希翼。

但是后来他的健康每况愈下，他患了气管炎，肺病，急性关节炎，黄疸病，结膜炎等疾病。

1824年他指挥《第九交响乐》，全场一致鼓掌，但他却一点也听不见。直到一位女歌唱演员拉起他的手，请他转过身来面向观众时，他突然看见全场起立，挥动帽子向他致敬，这才明白过来。

1826年底，他患了胸膜炎。1827年在他弥留之际，他很清醒地写道：“我耐着性子，心想：任何痛苦必会带来善果。”善就是解脱。

死神终于来了。正当风雨交际之夜，他离开了人间。时为1827年3月26日。

罗曼·罗兰把贝多芬的一生比喻为风雨交加的一天。“意志的力量使我们重见光明。一个穷困潦倒，残废而孤独，生而痛苦，世界从未给予他欢乐的人，却创造了换了奉献给全世界！”

他用自己的苦难锻造了欢乐。

他用自己的行为证实了自己的话“我愿证明，谁若行为高尚，善良，必能同样承受苦难。”

他教会了我们如何生，如何死。

我们应像他一般：“惟其痛苦，才有欢乐。”