如何把事情做到最好读后感

如何把事情做到最好读后感(模板九篇)。

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“如何把事情做到最好读后感(模板九篇)”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

如何把事情做到最好读后感 篇1

《把事情做到最好》这本书使用通俗易懂的语言，独特的鲜活的案例，全面又系统地总结了一套实用工作中具有高度针对性的，操作性，实际性做事的方式，让人收获得良多。

怎样把事情做得更好，《把事情做到最好》归结为到“十个事”，即：把事情做到最好，就要尽力去做，只要想做，就没有想做不成的事;必须要有一个进取的态度去做事情而不是被动的去，而是主动找事做。

“工欲善其事必先利其器”仅有学好本事，长本事，才能把事情干好;要善于使用智慧，把事情想明白，看明白，干明白，做“有眼力劲”、“有头脑”和“有手段”的人;人要敢于做事情，要用充满活力的干劲去工作，敢于挑战，敢于要求。

在阅读了《做最好的事》这本书之后，我根据自我的实际情景对“把事情做好”有了一些简单的理解。

我认为做事情最好的方法是正确看待事情。要了解人的潜能，人的素质，人的智慧，人的价值，人的梦想就是在做事情的过程中去启发、展示、实现，仅有这样才能不浪费生命去实现。

我认为做事情最好的方法是“打铁先自强”。就是把事情做好的前提下，充实自我，强大自我，丰富自我。这样，我们就能做别人不能做的事。我们能做别人不会做的事。我们能够做别人不擅长的事。

我认为，把事情做到最好，要尽善尽美。无论你做什么，都要全心全意地去做，做到最好。

不要说“几乎”或“能够吧”之类的话来降低你的标准。要给自我制定更高的标准，要有努力工作的态度，不要以到达目标工作就能够了的态度来对做事，要有那种不到达目的不罢休的工作精神才能事事尽善尽美。

如何把事情做到最好读后感 篇2

把事情做到最好这本书通过“想做事、肯做事、能做事、会做事、敢做事、善做事、做对事、做成事、做好事、不出事”这十项内容阐述了如何把事情做到最好。本书运用通俗易懂的语言和独特新鲜的案例，全面系统地总结了一套有针对性、可操作性、可实施性强的实际工作方法，并提出了一些更先进的思路，教我们如何把事情做好。例如“遇到事情不是想能不能做，而是要去想怎样去做”、“做事一定要拿出真正的诚意出来”、“不仅要做事，还要会共事”等等，只要领会如中所讲的做事方法，在现实生活工作中慢慢领悟就一定能把事做到最好。

本书共有十章内容。从一开始想做的事情，态度决定一切，做什么都取决于你的态度。想做事以后还要肯做事，因为要做好一件事不能光靠空想，而是要肯做事，只有踏实的去做才能把事做好。

当然还要看一下这件事自己有没有能力完成，不要所有事情满怀一腔热血都答应下来，要在之前先评估一下自己能不能做这件事。具备了前三点后就要会做事，会做事就要靠平时积累的经验看如何把这个事做好。遇到事情要敢做事，做事要果断，不要拖拖拉拉。

当然还要善做事、把事情做对，不要弄巧成拙。做事还一定要把事做成功，不要半途而废。最重要的是做事不出事，因为就算把百分之九十九的事做好而百分之一的出事了，这件事也就失败了。

作为今年的毕业的大学生初入职场，经历的事情很少，所以很多事情做的都不到位。年轻人往往都是怀着满腔热血想把事情做好，可是一位经验不足和对事情的认识不充分，往往很多事情多做得不好。这就需要我们年轻人多读一些想《把事情做到最好》这样的书，从书中学到很多把事情做好的方法和经验并运用到实际的工作当中，这样工作就能事半功倍。

书中提到很多像我类似这样的年轻人初涉职场的故事，其中有一个让我印象很深，就是讲一个青年进入到一个公司，公司的经理主任还有公司里的老同志都让他帮自己做很多事情，这让他经常忙于应对。他没有认为这是别人故意把工作退给他，他把这些事情当做自己的事情一一认真完成，一段时间以后他的领导还有他的同事都看到了他所付出的一切。而他自己也在这些事情当中得到了和大的提高，就这样他很快的得到了领导的提拔。

这个故事就是在肯做事这一章节里。我认为像我们这样的新员工应该脚踏实地地做好每件事，从这些小事中得到锻炼和提升，慢慢地我们就能把工作中得每件事做到最好。

如何把事情做到最好读后感 篇3

《把事情做到最好》读后感

近期读了《把事情做到最好》这本书，十个章节的主题简明扼要，环环相扣，如同十把钥匙，一一帮我们打开如何“会做事、做对事、做成事”等困扰在心头的“锁”。叙述的道理深入浅出，娓娓道来；列举的案例鲜活贴切，让人印象深刻。这本书就像一面镜子，反映了我们每个人的缺点和不足。通过阅读这本书，我对生活和工作有了更深的理解和感受。

做事先做人，想要把事情做到最好，要学会做人，做人是做事之本。任何行业的优秀代表，一定做人很成功，否则他不会受到大家的信赖和尊重。而最具人文精神的医学更是如此。（gsi8.COM 工作汇报网）

医生是需要有同情心和高尚情操的职业。换句话说，他应该有高尚的医德，这是一个好医生的基本素质。我们对所有来诊的病人都要有高度的责任心和同情心，病人来找医生看病，他们是带着无限的希望和信任来的，我们同样也要全心全意地为病人服务，这种服务，不光是一种愿望，更应该是一种行为，这个行动要贯穿在医疗的全过程，贯穿在医生的整个行医生涯中。这就要求我们在患者病历采集、体间和各种治疗的医疗活动中，要用心、细心、周到。这需要我们花费大量的时间和精力，因为只有当医生筋疲力尽的时候，病人才会愿意来，没有奉献精神的医生不可能成为一个好医生。

把事情做到最好，是一种全力以赴、尽心尽力的态度，态度决定一切。人们在刚刚担当某工作职位时，大都会说：“我会做好的”，却鲜有人会说：

“我会做到最好的”。的确，仅仅是这一个“最”字，却蕴涵了很多优秀的特质——追求卓越、超越过往、展望未来，并且为工作设立了一个完美的标准。没有充分的责任感和自信，大多数人不会做出这样的承诺。

微软公司董事长说：“如果你有很强的敬业精神，能够接受别人不愿接受的工作，并且从中体会出辛苦和乐趣，那你就能够克服困难，达到他人所无法达到的境界，并会得到应有的回报。”在工作中，每个人都应该发挥自己最大的潜能，努力地工作，而不是浪费时间寻找借口。

我们在工作中没有任何困难的借口。我们需要做的是积极寻找解决办法。只为成功找方法，不为失败找理由。只有这样一种敢赢不怕输的态度，我们才能取得成功。

做好每一件简单的事情并不容易。把每一件平凡的事都做好不是平凡的事。细节决定成败。只有坚持从小事做起，认真对待每一项工作，在细节上下功夫，追求卓越的工作态度，才能激发身体的无限潜能，圆满完成每一项工作。作为一名医生，因为我们面对的是病人最宝贵的生命，这样一种身份就使得我们更需要具备这种“把事情做到最好”的态度。

这是一种面对病人最宝贵生命的责任感，也是成为一名好医生的前提。

做到物尽其用，不仅需要不断改进的工作态度，更需要优秀的业务水平和质量。精湛的技术是做一名好医生的必备条件。尽力抢救病人是做一名好医生的基本要求。只有有先进的医疗技术，我们才能实现这一目标。

怎么样才能提高我们的医疗技术呢？医学院校所学的医学知识是一些基础知识。我们必须在工作中不断积累、学习、思考和总结，使我们的技术进步。医学是一门实践性很强的科学，积极投身到临床实践非常重要，实践第一。

因为解决实际问题的一切能力只能从实践中获得，但不能忽视思考和认真阅读。

不仅要会做事，还要会共事，这就要求我们不但要会做事，而且还要学会与同事、领导一起共事。任何一个班子，要真正发挥出效力和合力，关键在于班子的紧密团结，同事的密切配合。一个医术再高明的医生，也必须要有其他医护人员的配合才能完成各种医疗任务。

如果一个人缺乏与他人合作的精神和能力，他就不会在事业上取得成就，甚至难以适应社会。事业的成败取决于个人的性格品质。与周围同事真诚合作是成功的重要因素。言行孤立，不善于与人合作，这是失败的第一因素。因此，一个人要立足于社会，要有良好的行为举止，就必须学会与他人合作。

人立于世，相惜于品，相敬于德，相交于情，相随于义，相拥于礼，相信于诚，这是我们与人交往的常理。

在日常生活和工作中，每个人都在探索和实践两个课题，一是如何做人，二是如何做事。《把事情做到最好》这本书恰好给我们提供了方向，成为我们前行路上的良师益友。作为一名医务工作者，只有通过不断的改进和学习，才能提高自己，提高自己，实现自己的价值，做到最好，成为一名优秀的医生。

如何把事情做到最好读后感 篇4

一、从“想事”到“做事”

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。凡事只停留在“想”的阶段是一定不会有结果的，这一点也是需要自我反省的地方。在我的工作中，我经常想很多，但是当我付诸实践的时候，我总是犹豫，越想越复杂，越想越犹豫。

其实现在看来，造成这种现象的原因归根结底可能是缺乏自信心，不惧怕困难，不过分担心后果，勇敢的迈出第一步，事情才会越来越清晰。

在迈出第一步之后，我们仍然需要努力做一些具有挑战性的事情。我们在工作过程中时常会遇到各种各样棘手的事情，规避这些问题自然不是解决的根本办法，而且往往会导致它们升级成难题，只有迎难而上，不断提高处理难题的能力，才是我们应该做的事。

二、从“做事”到“想做事”

在“做事”中加入“想”字，其实是把难度升级了好几个量级。想做什么事？想怎么做事？

这些都是我们工作中需要经常思考的问题，特别是当我们长期反复机械地做一些工作时，往往忘记了做这些工作的初衷和意义，以致停滞不前，明明付出了努力，却收效甚微。因此我们要在工作中学会“想”，主动思考，主动作为，才能让我们从机械的工作中跳脱出来，找到推进工作的新思路，从而达到事半功倍的效果。

如何把事情做到最好读后感 篇5

《把事情做到最好》是一本十分优秀的读物，全书围绕把事情做到最好这一主题，用一个个朴实的案例，向我们阐述如何立足自我的岗位，做好本职工作。它像镜子，照出了我们身上的缺点和不足；它又像一位长者，把做人做事的道理讲得很透彻。全书深刻细致的分析了要想把事情做好，需要我们持什么样的态度、具有哪些素质。

透过近段时光对这本书的学习，我觉得要把事情做到最好，离不开以下三种精神：

一、要有舍我其谁的主人翁心态

要把事情做到最好，首先要有一个用心的心态。一个人对工作的态度直接影响到工作的质量。像开水一样，把温度提高到99℃是不够的；在99℃的基础上再加一次火，使水温升高1℃，会使水沸腾，产生更多的水蒸气来启动机器，从而获得巨大的效益。

因此，在工作中我们不能说这事差不多，不行的是就是不行，可行的事情把它做到最好，说这事我能做，并且已经做好。只有实事求是的把每个小事做好落到实处，并把每个细节思考到位，这样才能把工作做到最好，在自我的工作岗位创造更多的价值。党政办是机关的窗口也是一个综合性办公室，日常工作十分琐碎，但工作职责却很大。

作为党政办的一员，就务必拿出一种舍我其谁的主人翁心态来，始终把工作当成自我的事来做，并且尽力把每一件琐事事情做到最好。在接待来访者时，要热情接待，耐心倾听，用心处理。在会务组织上，更是要注重细节。

座位上的一杯清茶，临行时的一句好走，都会拉近人与人之间的距离，增添每个人脸上的笑意。

二、要有朝闻夕死的求知者精神

古人用朝闻道，夕死可矣来形容对知识追求的迫切，而这种孜孜不倦的学***神，正是要想把事情做到最好所需要的，只有不断学习，不断增强潜力强、提升水平，才能做成事、做好事。联合国教科文组织的埃德加先生说，在未来，文盲不再是文盲，而是一个没有学会如何学习的人。如果因循守旧，不及时补充新的知识，就不能及时接轨时代，等待我们的结果只能是被淘汰了。

学习是永无止境的。即使是高学历的人也需要继续充电。因为一个人的知识能量就像一个电池，总是在释放和消耗，它也必须不断补充和储存。21世纪是知识经济时代。信息流令人眼花缭乱。

作为一名基层工作者，要因势利导，做终身学习的楷模，把学习作为一种政治责任、精神追求和思想境界。只有这样，才能从不断的营养中学习，丰富知识，提高工作潜力和专业水平，胜任工作。否则，我们就会落后于时代，很难完成我们肩负的责任，更谈不上尽力而为。

我在一篇关于硅谷的文章中读到，在阳光明媚的日子里，很难看到人们在午夜前外出或睡觉。这些人坚守睡着了，你会失败的信条念。硅谷人作为当今世界先进科技的引领者，他们尚有如此强烈

的求知欲望，我们有什么理由不抓紧时光学习呢？

三、要有奋勇向前的开拓者魄力

在工作中，我们不可避免地会遇到很多难题，这个时候，我们就应做迎难而上、奋勇向前的开拓者还是知难而退、畏缩不前的弱者呢？也许没有人愿意被贴上弱者的标签，但是有多少人能够真正地克服困难呢？温家宝总理曾经说过，党员干部在重大问题上不应避难，敢于担当，勇往直前。

作为党员干部，不仅仅要具备勇于担当的精神，做到就应做的事，顶着压力也要干，务必负的责，迎着风险也要担，真正把这份担当变为内心深处的价值追求，在本职岗位上尽职尽责、兢兢业业，做好事情也就顺理成章了。作为刚参加工作的年轻人，更需要这种敢做事的魄力，要有初生牛犊不怕虎的精神，要敢做事，不要害怕犯错，我们的领导和长辈对于青年人才成长，是有广博的胸怀和宽阔的度量的。马克思说过：

青年人犯错误，上帝都能原谅。肯犯错了说明你肯做事，任何事情不能百分百成功，青年人才同样如此。战胜了畏缩退却的心理，才能在困难面前放手一搏，才会有破解难题的期望，才能将难事做到最好。

其实书中还有很多真人真事给我们做榜样，于浩的销售记录、冼林国的香港信贷界传奇、王凤英的汽车人生、李嘉诚的成功态度等等，这些无一不在告诉我们：或许我们此刻在某些方面还存在不足，做得不够，但是从此刻起，只要对每一件事都秉持着把事情做到最好的态度，并且为之付出汗水努力，那么我相信，人人都能在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，并成为一个成功的人。

把事情做到最好读后感（二）：

履行岗位职责是每一个员工最基本义务。如何才能把工作做到最好？如何想干事、会干事、干好事？

《把事情做到最好》这本书全面系统的总结出一套在实际工作中极具针对性、操作性、实用性的做事方法，只要我们深刻领悟本书中的做事理念，熟练掌握并应用本书中的做事方法，就能把本职工作做到最好。以下是我读本书的一些心得体会：

一。做好本职工作，必须珍惜岗位，履行岗位职责。克服在工作中的那种惰性。当我们感到累的时候，最好换个角度看世界、看生活、看工作，看看我们周边企业的劳动强度和工资收入。他们可能比我们更累更辛苦，但工资更低。

然后再回过头想想自我，可能你会发现其实我们那点累根本算不上什么，因此我们要加倍的珍惜岗位，履行好岗位职责，我们给企业奉献的越多，企业给我们回报的经济效益就会越高。

2．把工作做到最好，就要必须会干事。会议员应熟悉本岗位的规章制度和工作程序。对待工作高标准、严要求、讲原则。

第一次树立正确的做事观念，认真分析、检查过去的工作程序和工作行为是否正确。不断改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率，提高工作质量，注重和同事之间的工作协调和配合，和大家一齐团结奋斗、把自我的潜力发挥到极致，每个人把自我的工作做好了，整个部门的工作就有了保障。

3。要注重新的技能和知识学习。学习是我们进步的重要法宝，无论是生活还是工作。

我们不仅要用我们所掌握的知识来应对这个千变万化的社会，还要不断地充实自己。立足本职，给自身加压，急需什么，学什么；上班学，业余学，挤时光，带头刻苦钻研和努力实践，同时把自我的学***和经验与同事进行分享，在提升自身岗位素质的同时，使部门整体的岗位素质也得以提升。只有这样，我们的工作和生活才能越来越和谐和顺利。

3．事无巨细，从小事做起有时候我们的工作会很零散，一下子会出现很多的事情，这个时候千万不能落下什么事情，而且事情不分大小，所有的事情都是需要我们一件一件的去完成。再小的事情我们也要认真对待，不能因为是小事就不重视，但是所有的事情我们也要分清楚轻重缓急，不可盲目的去做。而且这天的事情必须要这天完成。

4．合理安排时光，时刻持续快乐的情绪，每个人的时光都是一样的，没有人多也没有人少，只是每个人利用得不一样而已，所以我们要学会合理的安排时光，这样的工作和生活才会更加充实。同时，我们必须保持良好的工作情绪，因为良好的情绪决定了我们的工作效率，这将给我们的同事带来快乐。

5．总结一天的工作。这点也很重要，在总结的过程中我们能够想到很多，包括做了的、没做的、做的好的、做的不好的，更多的是想出我们的不足和改正的地方，善于理解领导的批评，领导的批评是对我们工作不到位提出的新标准、新高点期盼和要求，要善于采纳别人推荐，不断地思考和总结，修正、克服工作中的偏差和失误，使我们的工作不断修正、卓越。

总之，最后很感谢领导推荐的这本书，我将继续仔细研读这本书，把在书中所学到的做事的理念、做事的方法应用到平时的工作中去，并及时地把成功的经验与同事进行交流分享，每一次都把正确的事情一次做对，使自我在今后的工作中进一步走向成熟，开拓工作新局面，为完成公司经营发展目标努力拼搏。

把事情做到最好读后感（三）：

最近，我读到一本书，叫《把事情做到最好》，把事情做到最好读后感。其中有段话是ibm前董事长路易斯?郭士纳说的：

有1件事情你能做好，那叫合格；有10件事情你也能做好，那叫优秀；有50件事情你还能做好，那叫卓越；有100件事情你还能把他们都做好，那才叫把事情做到最好。

读后感悟万千，如果我们的行长们都能有这样的追求和境界，襄阳分行的业务发展和品质提升与价值创造何愁没有出路？

今年以来，在不间断的绩效巡诊和辅导中，我最大的感觉是：有些行长对本行的业务发展缺乏整体把握；对考评办法引导的指标方向缺乏掌控；对业务推进过程缺乏路径指引；对优秀项目与短板制约缺乏理性决定。导致行与行之间绩效水平落差较大。

七个月过去了，有些行仍然没有实质性改观，问题的关键就是没有把事情做到最好的信念支撑。

如何才能把事情做到最好，方法路径多方可寻，但我认为，最根本的是要在变、细、实、智上下功夫。

变：农行上市以来，业务运作发生了巨大的变化，营运体系变得越来越复杂，产品跟进市场和客户需求的速度也在加快，同业的竞争日趋白热化。在这样的背景下，如果我们不能以变应变，顺应潮流而动，仍然沉浸在传统的、经验式的氛围中不能自拔；仍然按部就班、惯性运作，那么明天死掉的可能就是你。

有人说当今世界最大的变化就是变化，充分映证了在变中求生存求发展的道理。做为一行之长，务必要有一种顺势而为的意识，要在不断的变化中寻找机会，抓住工作的突破口，捕捉业务发展的机遇；务必既要持续埋头苦干的状态，更要养成勤于抬头看路的习惯。正如省分行姜行长所说，始终持续一种不甘平庸、勇于争先的骨气，灵动务实、开拓创新的灵气，永不满足、高上更高的霸气。

只有这样，我们才能在变化中营造新的动力、攀登新的高度、实现新的目标。

细：细节决定成败。重视大局，同样要重视细节。

有些干部在处理大局和细节的关系时，往往偏向于注重大节大局，放松小节细节，这些人的口头禅往往是大德不逾闲，小德出入可也。其最大的缺点就是做事不认真不深入、不具体、不细致。把小事做细，把细事做透，对发展、对品质、对绩效都会有巨大的推进作用。

我们此刻的问题是，对抓工作抓业务太粗糙。对业务研究不深不透，只抓大概，不问细节。到头来悔之晚矣。

工作抓不细，就做不到统筹兼顾，就做不到动态平衡。导致顾此失彼，没抓住西瓜，也没捡到芝麻。个性是支行行长，不能只靠挥挥手，讲讲话来抓业务，而要深入到业务发展过程的细节之中，用心体会，才能精准操作。

实：所谓实，就是要实干、务实，就是工作重在到位。在那里，我提倡大家要培养并践行三种心态：

即职责心态、主动心态、专业心态。职责心态，只要心中有责，分外事也是分内事，不仅仅要负责，更要负责到底，这就是《士兵突击》中为什么成功的是许三多，而不是成才。主动心态，就是要我到位转变为我要到位。

有的人就像算盘珠子，拨一下，动一下，你不拨，他绝对不动。要明白发展难题不可能在被动心态中破解，发展业绩更不可能在被动心态中呈现。专业心态，就是从差不多转变为零缺陷。

要学***的三不放过精神：找不到问题决不放过，找不到解决问题的方法决不放过，不处理具体的职责环节决不放过。与实干、务实、工作重在到位相反的是，少数干部存在的悬浮式的工作方法，少数单位存在的被动中等待曙光出现的思想倾向，其误行害已。

今年全行倡导出实招，破难题。大家能够反思一下，出了多少实招，破解了多少难题，效果值得反问。当前全行品质提升的最大难题就是价值创造潜力不足，我们的人均经济增加值和总资产回报率在系统内处于落后位次，达不到标准值。

造成这种局面的深层原因，就是收入不够，资产贡献率低等。如果这道难题不破，全行的绩效就不能提高，品质经营就会大打折扣。其根

如何把事情做到最好读后感 篇6

我不知道你是否读过关于如何做到最好的书。而这书讲的就是我们对待每一件东西所持有的态度，是职场也是人生必备的态度。而下面小编就为大家分享下三篇如何把事情做到最好的读后感，一起来看一下吧。

今年暑假，介于学校领导的一再要求，我拜读了《把事情做到最好》这本书，读完之后才觉得自己真的是受益颇丰。

先说说这本书给我的总体感受。十个章节的主题简明扼要，环环相扣。如同十把钥匙，一一帮我们打开如何“会做事、做对事、做成事”等困扰在心头的“锁”。

叙述的道理深入浅出，娓娓道来。尤其是引用的比尔盖茨、华盛顿等诸多的名人名言，让人有顿开茅塞之感。比如书的封面就引用了比尔盖茨的话：

聪明人能把事情做好，聪明人能把事情做得更好，聪明人能把事情做得最好。这些名言犹如小桥。当我们自然行走时，让我们欣赏不同的风景。书中列举的案例鲜活贴切，让人印象深刻。

既有出名人士的事例，也有小员工的事例。都像一味味“佐料”，让人从中品出不同的“滋味”，进而更好地去体味书中蕴含的道理。

读完这本书，让我感想很多。我仅就第七章谈谈自己的感受。这一章的题目是“做对事”。

这本书告诉我们：不是要完成事情，而是要把事情做好。上层做正确的事，中层做正确的事，基层做正确的事。

因此，我认为，对于一个团队和一个体系来说，只有每个岗位都努力把事情做好、做对，集体才能有生机和活力；只有团队勇敢地顶住大潮，才能立于不败之地。于是确定了本篇读后感的题目：在其位尽其职。

这不仅是一本能在工作中发挥巨大作用的参考书，也是一本能本能地提高员工综合素质的教科书。这本书不仅适合个人的自我发展和学习，也适合单位组织和联合培训学习。

把事情做得最好是一种全力以赴，追求完美的态度。真正的“职场明星”就是秉承“如果一件事情值得去做，就要把它做到最好”这一观念的员工。

如何做正确的事？书中说：基层人员每天都接触到非常具体的事情，更要研究如何把事情做好。

事实上，正如照射在地球上的阳光是由七个色谱仪组成的。奔涌的河流是由无数个水滴组成。一个团队、一个系统的每一名员工就是光谱就是水滴。

不要感到自己在岗位上做的事情很渺小很平庸，实则很光荣很崇高。因为哲学家说：人民是历史的主人和创造者。

上级的每一个决定和要求，都需要基层人员来完成和落实，更重要的是要把事情做好。正如盖高楼和造汽车，光有设计人员设计得完美、组织施工人员组织到位还不行，还需要各个工种的全力配合，按照要求保质保量地完成任务。如果建筑工人造了一堵歪歪的墙，安装工人安装了几个错务的部件，这项任务就会失败。

这也使我想起了航天器发射。除了科研人员刻苦钻研外，在生产和组装方面，大量的技术工人也花费了大量心血和精力，尤其在发射前，每个环节都要进行上万次的检测和检查，稍有不慎就会产生不可估量的损失。苏联一艘宇宙飞船的失故是由于地面人员的疏忽造成的，他们计算错了小数点，导致了一场悲剧。

因此，作为一名基层人员，要时刻牢记：用正确的方法把事情做好。

把事情做得最好，是一种全力以赴、追求完美的态度；不是聪明、敷衍，而是凡事追求完美。真正的“职场明星”就是秉承“如果一件事情值得去做，就要把它做到最好”这一观念的员工。

如何才能做得最好呢?——任何一件事情来了，我们都应该首先问自己：“这件事情值不值得自己去做?”对于值得去做的事情，就要用心和集中精力去做好;不值得去做的事情，就应该学会拒绝。

这一章中，还有一段非常富有哲理和让人回味的话：一个绝望的组织，每个人既不抬头看路，也不埋头拉车;一个失败的组织，每个人都争着抬头看路，却没有人埋头拉车;一个平庸的组织，只有领导者会抬头看路，其他人只会埋头拉车;一个卓越的组织，每个人都会抬头看路，也会埋头拉车。看来，无论我们身处一个团队一个系统的哪一个层面，都要学会“既要抬头看路，也要埋头拉车”。

“抬头看路”，我们就不会迷失方向;“低头拉车”，我们就会用眉尖的汗水换来成功。

近日，稍有空闲就静下心来手捧《把事情做到最好》慢慢读来，细细品味书中教人如何做人做事的道理，感触颇深，受益匪浅，觉得这本书实乃难得一遇的好书。本书分十个章节，从“想做事、肯做事、能做事、会做事、敢做事、善做事、做对事、做成事、做好事、不出事”十个主题由浅入深分别阐述，娓娓道来。书中引用了大量名言，如比尔盖茨、李嘉诚等成功人士的人生感悟，以及66个新鲜的例子来展示书中蕴含的哲理，总是让人感到无所适从。

这本书犹如敲门砖，哺育着无穷的智慧，让我体会到博大的胸怀、渊博的知识、敏锐的行动、机智的反应。它就像一阵微风，不经意间我的心弦为它颤动，智慧和朴素的真理化作一片晶莹剔透的雪花，都在心里慢慢融化。

读完这本书，让人感触很多，其中第四章“会做事”给我的启示最多。会做事首先要会做人，书中告诉我们：做人一要严于律己，宽以待人;二要谦和为美，多让少争;三要与人为善，切忌骄横;四要仗义疏财，扶危济贫;五要诚信待人，远离事非。

想想人生在世，应该既会做人，又会做事。做人绝对不是一件小事情，你能否掌握精当，直接决定你做事的输赢，以至于一生的成败。

做人做事是两个相辅相成的方面，不可忽视。光会做事，不会做人，即便你能获得暂时的成功，也不会享受成功所带来的快乐，因为一个人际关系恶劣，对立面、反对面、积怨甚多的人，定会招致众叛亲离，最后沦为孤家寡人;如果光会做人，不会做事，只顾八面玲珑，四处讨好，结果是浪费了感情，浪费了精力，到头来还是过得索然无味，一事无成。只有会做人又会做事的人，才能赢得一世好名声，才能气定若闲，在谈笑间成就梦寐以求的事业。

碧桂园集团董事长杨国强和中国首富李嘉诚之所以成功，是因为他们深谙做人做事的本领，从而达到了高不可攀的境界。

由此我想，对于太保公司这个团体而言，每个员工都是身处其中的一个分子，我们应该秉承“会做人，会做事”的道德准则，热爱集体，尊重领导，包容同事，关爱客户，凡事都要往好处想，往远处看，齐心协力共同构建“太平洋”这个温馨和谐的大家庭。在工作中，我们要以熊素琼的“马桶精神”激励自己，爱岗敬业、全力以赴，以一颗感恩的心把事情做好、做对。只有这样，我们才能实现个人的人生价值，在平凡的岗位上才能做出不平凡的成绩;我们这个集体才会有朝气、有凝聚力，“太平洋”这支战舰才会勇往直前，在激烈的竞争中处于不败之地。

《把事情做到最好》是一本点燃工作激情、催人积极上进的励志书，每个人读后都会从中找到一把打开自己心锁的钥匙。书中的每一个故事都包含了做人做事的真理。滴水遮住了大海，看到了大的在小的。在轻松的阅读中，我们都有一种清新的感觉，快乐的享受，不自觉地为我们的生活点亮了一盏明灯。

慢慢去读，细心去体味，认真去学，努力按照书中的道理去做事，只要我们坚持，我相信人人都会把自己做到最好，把工作做到最好，把事情做到最好!

篇三阅读了《把事情做到最好》这本书，给了我一种豁然开朗的感觉，这本书通过围绕如何把事情做到最好来进行阐述，给了我个人很大的启示，这本书对于我们青年教师如迷途中的灯塔，指明了我们在航行中前进的方向，履行岗位职责是每一位教师最基本的义务。如何才能把教学工作做到最好?《把事情做到最好》这本书全面系统的总结出一套在实际工作中极具针对性、操作性、实用性的做事方法，只要我们深刻领悟本书中的做事理念，熟练掌握并应用本书中的做事方法，就能把本职工作做到最好。

以下是我读书后的一点心得体会：

为了使事情变得最好，我们必须遭受损失。一个人对工作的态度是积极的还是消极的，是进步的还是落后的，直接影响到工作的质量。工作中，活干的比别人多，你觉得吃亏;钱拿的比别人少，你觉得吃亏;经常加班加点，你也觉得吃亏……其实没必要，要记住，吃亏不是灾难，不是失败，吃亏也是一种生活哲学。做人一点要懂得舍得的道理，现在吃一点小亏，为成功铺就道路，也许在未来的某个时刻，你的机遇突然就来了!

能吃亏是一种生活状态，也是一种智慧。

把事情做到最好，要无畏。敢做要无畏，要有不怕失败的豪情壮志。挫折是通往成功的必由之路，失败并不可怕，可怕的是跌倒了再没有从新站起来的勇气。

年轻没有失败，初冒的新芽唯有经历寒霜才能茁壮成长，“跌倒了也要抓一把沙子”的网易创始人丁磊在演讲中说道：“在30年以前我最大的收获并不是挣了两三个亿，而是有过一段亏掉两三个亿的经历。”无畏不因年龄的增长而渐渐褪色，身患糖尿病且心脏不好的任正非在1978年创办了华为公司，那年他43岁，在那之前他一事无成。

如今，华为已是中国伟大的公司之一。

把事情做到最好，要专注。刚刚改革开放是世俗的时代，人人以物质追求为目标，道德底线被轻易穿越。俗语有云：

“业多不养家”，除了吃喝拉撒睡，用来做事的时间和精力有限，唯有专注某个领域、行业，才能把事情做到最好。万科集团当年放弃了多元化的经营策略专注于地产行业，成就了近20年的辉煌。

把事情做到最好，要坚韧。行百里者半九十，坚持就是胜利。“追求梦想的人们啊，已经付出就要准备付出更多”。

书中说：基层人员每天接触的都是非常具体的事情，更多的是要研究怎样把事情做正确。事实上，正如照射在地球上的阳光是由七个色谱仪组成的。

奔涌的河流是由无数个水滴组成。一个团队、一个单位的每一名员工就是水滴。不要感到自己在岗位上做的事情很渺小很平庸，实际上很光荣很崇高。

因为哲人说：人民群众是历史的主人，是历史的创始人。

如何把这些东西应用到实际当中，还要我们在实际的工作岗位之中多多**和学习。在工作岗位上我们还会遇到很多从未面对过的困难，对于这些问题和挑战，首先我们要放低姿态虚心学习，多向前辈学习，不懂的地方多向同事请教;其次还要不断的扩展和提高自己，多学***方面的知识，与时俱进，跟上时代的步伐，作为一名年轻教师，最好要坚持自己的理想和抱负，要敢于面对困难和挑战，重塑充分利用每一分钟的时间，合理的安排工作，提高工作效率，做好本职工作，发挥青年人敢打敢拼的奋斗精神，不怕困难勇于钻研，通过自身的努力为教育事业发展做出自己的贡献。

如何把事情做到最好读后感 篇7

《把事情做到最好》共分10章，每章在5节以内，每节篇幅在5页左右，每节有3个问题。围绕做事的动机、策略、效果和禁忌，依次论述了想做事、愿做事、会做事、会做事、敢做事、善做事、对事、做好事、不出错等十个方面的内容。下面是一个样本供您收集整理，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助！

xx年阅读把事情做到最好读后感每个人在日常生活和工作中，都在**和实践两个课题，把事情做到最好读后感-在其位尽其职。一个是如何做人，二是如何做事。

《把事情做到最好》这本书恰好给我们提供了捷径，成为我们前行路上的良师益友。

先说说这本书给我的总体感受。十个章节的主题简明扼要，环环相扣。如同十把钥匙，一一帮我们打开如何“会做事、做对事、做成事”等困扰在心头的“锁”。

叙述的道理深入浅出，娓娓道来。尤其是引用的比尔盖茨、华盛顿等诸多的名人名言，让人有顿开茅塞之感。比如书的封面就引用了比尔盖茨的话：

聪明人能把事情做好，聪明人能把事情做得更好，聪明人能把事情做得最好。这些名言犹如小桥。当我们自然行走时，让我们欣赏不同的风景。书中列举的案例鲜活贴切，让人印象深刻。

既有出名人士的事例，也有小员工的事例。都像一味味“佐料”，让人从中品出不同的“滋味”，进而更好地去体味书中蕴含的道理。

读完这本书，让人感想很多。我仅就第七章谈谈自己的感受。这一章的题目是“做对事”。

这本书告诉我们：不是要完成事情，而是要把事情做好。上层做正确的事，中层做正确的事，基层做正确的事。

因此，我认为，对于一个团队和一个制度来说，只有每个岗位都努力把事情做好、做对，集体才能有生机和活力；只有团队勇敢地顶住大潮，才能立于不败之地。于是确定了本篇读后感的题目：在其位尽其职。

一个团队，一个系统，都有三个层面。一个是决策层。就是书中所说的“高层”。一个是执行层，就是书中所说的“中层”。还有一个是“操作层”，就是书中所说的“基层”。

高层领导如何履行职责？他们怎么能做正确的事？XXX同志曾经说过：

出主意，用干部。我的理解，“出主意”指的是确定大政方针、发展方向和规划、以及制定行之有效的体系和制度，把握大局。中国革命之所以取得成功，就是选择了马克思主义，并把马克思主义同中国的实践相结合，确定了不同于前苏联的“以农村包围城市”的革命道路。

“用干部”就是选贤任能、人尽其才。这本书引用了通用电气前总裁杰克·韦尔奇的例子。在一次全球500强经理人会议上，有人问他，通用电气成功的主要原因是什么，他的答案是成功的用人。

问他主要的工作时什么，他的回答是用50%的工作时间来选人用人。问他什么是领导艺术，他的答案是让正确的人做正确的工作。由此也让我想起三国时期的诸葛亮之所以失了街亭，就是他用人不当，错误地使用了马谡。

中层如何在其位尽其职?如何正确地做事?中层是一个团队、一个系统的“四梁八柱”，是中坚力量，起着承上启下的作用。

就像书中所说：从决策、执行到操作的过程中，如何保证正确的决策快速而有效地传递?事实上，中层具有致胜性。

只有战略，没有执行，就等于没有战略!的确如此，最近看影片《大决战》，三大战役之所以取得胜利，除了中革军委制定的战略正确外，还离不开各个战区的执行者不折不扣地执行战略意图。中层正确地做事，我想要把握三点：

第一点就是要吃透“上情”。就是要很好地领会上级精神上级意图，并把上级意图很好地传达给每一名基层人员，让基层人员理解为什么这样做，只有理解了为什么这样做，才会跟着你的“指挥棒”走。第二点就是要身先士卒，有很强的执行力。

既当指挥员，又当战斗员，带头冲锋陷阵。电视剧《亮剑》中的李云龙，之所以带出一帮敢于亮剑的兵，就是他没有坐山喊，而是冲锋在前。第三点就是要学会沟通。

正如书中所说：在决定要做什么之后，首先要讨论的事具体的方法。因为他们知道用正确的方式去做正确的事情是非常困难的，所以他们会主动与比他们更有经验的人、领导和基层工作人员保持充分和频繁的沟通。

而让可行性程度得到大幅度的提高。

基层如何在其位尽其职?如何把事情做正确?书中说：

基层的人每天都会接触到非常具体的事情，更多的是学习如何把事情做好。事实上，正如照射在地球上的阳光是由七个色谱仪组成的。奔涌的河流是由无数个水滴组成。

一个团队、一个系统的每一名员工就是光谱就是水滴。不要感到自己在岗位上做的事情很渺小很平庸，实则很光荣很崇高。因为哲人说：

人民群众是历史的主人，是历史的创造者。上级的每一个决定和要求，都需要基层人员来完成和落实，更重要的是要把事情做好。正如盖高楼和造汽车，光有设计人员设计得完美、组织施工人员组织到位还不行，还需要各个工种的全力配合，按照要求保质保量地完成任务。

如果建筑工人造了一堵歪歪的墙，安装工人安装了几个错务的部件，这项任务就会失败。这也使我想起了航天器发射。除了科研人员刻苦钻研外，在生产和组装方面，大量的技术工人也花费了大量心血和精力，尤其在发射前，每个环节都要进行上万次的检测和检查，稍有不甚就会产生不可估量的损失。

苏联一艘宇宙飞船的失故是由于地面人员的疏忽造成的，他们计算错了小数点，导致了一场悲剧。因此，作为一名基层人员，要时刻牢记：用正确的方法把事情做好。

这一章中，还有一段非常富有哲理和让人回味的话：一个绝望的组织，每个人既不抬头看路，也不埋头拉车;一个失败的组织，每个人都争着抬头看路，却没有人埋头拉车;一个平庸的组织，只有领导者会抬头看路，其他人只会埋头拉车;一个卓越的组织，每个人都会抬头看路，也会埋头拉车。看来，无论我们身处一个团队一个系统的哪一个层面，都要学会“既要抬头看路，也要埋头拉车”。

“抬头看路”，我们就不会迷失方向;“低头拉车”，我们就会用眉尖的汗水换来成功。

xx年阅读把事情做到最好读后感最近，我读到一本书，叫《把事情做到最好》，把事情做到最好读后感。其中有段话是ibm前董事长路易斯·郭士纳说的：有1件事情你能做好，那叫合格;有10件事情你也能做好，那叫优秀;有50件事情你还能做好，那叫卓越;有100件事情你还能把他们都做好，那才叫把事情做到最好。

读后感悟万千，如果我们的行长们都能有这样的追求和境界，襄阳分行的业务发展和品质提升与价值创造何愁没有出路?

今年以来，在不间断的绩效巡诊和辅导中，我最大的感觉是：有些行长对本行的业务发展缺乏整体把握;对考评办法引导的指标方向缺乏掌控;对业务推进过程缺乏路径指引;对优秀项目与短板制约缺乏理性判断。导致行与行之间绩效水平落差较大。

七个月过去了，有些行仍然没有实质性改观，问题的关键就是没有“把事情做到最好”的信念支撑。

如何才能把事情做到最好，方法路径多方可寻，但我认为，最根本的是要在变、细、实、智上下功夫。

变化：农行上市以来，业务经营发生了巨大变化，经营体系日趋复杂，产品跟进市场和客户需求的速度也在加快，同业竞争日趋激烈。在这样的背景下，如果我们不能顺应潮流，仍然沉浸在传统和体验的氛围中，仍然按部就班地、惯性地运作，你可能明天就会死。

有人说，当今世界最大的变化是变化，这充分表明了在变化中生存和发展的真理。做为一行之长，必须要有一种顺势而为的意识，要在不断的变化中寻找机会，抓住工作的突破口，捕捉业务发展的机遇;必须既要保持埋头苦干的状态，更要养成勤于抬头看路的习惯。正如省分行姜行长所言，始终保持一种不甘平庸、勇于争先、灵活务实、开拓创新、永不满足、永不超越的精神。

只有这样，才能在变革中创造新动力，攀登新高峰，实现新目标。

细：细节决定成败。重视大局，同样要重视细节。

有些干部在处理大局和细节的关系时，往往偏向于注重大节大局，放松小节细节，这些人的口头禅往往是“大德不逾闲，小德出入可也”。其最大的缺点就是做事不认真不深入、不具体、不细致。把小事做细，把细事做透，对发展、对品质、对绩效都会有巨大的推进作用。

我们现在的问题是，对抓工作抓业务太粗糙。对业务研究不深不透，只抓大概，不问细节。到头来悔之晚矣。

工作抓不细，就做不到统筹兼顾，就做不到动态平衡。导致顾此失彼，没抓住西瓜，也没捡到芝麻。特别是支行行长，不能只靠挥挥手，讲讲话来抓业务，而要深入到业务发展过程的细节之中，用心体会，才能精准操作。

实：所谓实，就是要实干、务实，就是工作重在到位。在这里，我提倡大家要培养并践行三种心态：

即责任心态、主动心态、专业心态。责任心态，只要心中有责，分外事也是分内事，不仅要负责，更要负责到底，这就是《士兵突击》中为什么成功的是许三多，而不是成才。主动心态，就是“要我到位”转变为“我要到位”。

有的人就像算盘珠子，拨一下，动一下，你不拨，他绝对不动。要知道发展难题不可能在被动心态中破解，发展业绩更不可能在被动心态中呈现。专业心态，就是从“差不多”转变为“零缺陷”。

要学***的“三不放过”精神：找不到问题决不放过，找不到解决问题的方法决不放过，不处理具体的责任环节决不放过。与实干、务实、工作重在到位相反的是，少数干部存在的悬浮式的工作方法，少数单位存在的被动中等待曙光出现的思想倾向，其误行害已。

今年全行倡导出实招，破难题。大家可以反思一下，出了多少实招，破解了多少难题，效果值得反问。当前全行品质提升的最大难题就是价值创造能力不足，我们的人均经济增加值和总资产回报率在系统内处于落后位次，达不到标准值。

造成这种局面的深层原因，就是收入不够，资产贡献率低等。如果这道难题不破，全行的绩效就不能提高，品质经营就会大打折扣。其根本解决之道，就是把客户基础做实，把业务结构做优，把经营收入做多。

大家应该在这方面勤学苦干，为提高全行的经济增加值贡献收入**。市分行将下发一个提高全行拨备后利润的奖励办法，请你们切实贯而施之。

智：做人做事，要善于用智。智慧体现了一个人的综合素质，一行之长更应如此，把事情想明白，干明白，这就是智慧。智慧之晶源于学***考。这一点，希望你们能掌握。

一点读后感想，与你们一起分享、共勉。

xx年阅读把事情做到最好读后感本人利用假期的闲暇时间拜读了《把事情做到最好》，捧卷领读，如获至宝;掩卷沉思，受益匪浅;释卷感悟，金石为开。

《把事情做到最好》共分10章，每章在5节以内，每节篇幅在5页左右，每节有3个问题。围绕做事的动机、策略、效果和禁忌，依次论述了想做事、愿做事、会做事、会做事、敢做事、善做事、对事、做好事、不出错等十个方面的内容。主题鲜明，环环相扣，层层递进，论证深入浅出，说理娓娓道来，语言通俗易懂。

书中总结提炼的多个精辟观点，使人醍醐灌顶;旁征博引的诸多名人名言，让人如沐春风;精选列举的生动鲜活案例，给人以深刻启迪。

这本书告诉我们，做事，要做的更好;做人，要做的优秀。学***把事情做到最好的方法和途径，借鉴书中成功的经验总结，对我们深入学***、全面贯彻落实好党的十八大精神很有帮助。我个人觉得从乡镇党委书记的层面来讲，要把事情做到最好就要努力做到有“四心”。

把事情做到最好贵在态度。做任何事情，态度很重要，是马马虎虎做，还是认认真真做，抑或是精益求精做，其结果是截然不同。态度不但是一种心态，而且是一种精神、一种追求，更是一种信念、一种冲动。

无论做什么事情，一个人的态度决定一个人的“高度”。激情地投入工作与懒散地打发工作，是完全不同的两个天地，可以说做事的态度就直接关系到一个人做事的结果。比尔·盖茨曾说过：

“想做事的人永远在找方法，不想做事的人永远在找理由;世上没有走不通的路，只有想不通的人。”所以，无论我们现在从事什么工作，都要以积极的态度去对待，拿出自己全部的热忱和满腔的激情来热爱自己的工作，想做事、肯做事，只有这样工作的过程才会变得其乐无穷，久而久之养成的工作态度、形成的工作***让我们受益匪浅。

把事情做到最好贵在方法。我们不仅要想做事、肯做事，最关键的还是要能做事、会做事、敢做事、善做事。要把事情做到最好，需要一定的技巧和方法。

书中第三章至第六章，详细阐述了“能做事、会做事、敢做事、善做事”的学问。首先是要要尽力做事。也就是说要把事情做到位，不仅只做自己能力范围之内的事情，也要做自己能力范围之外的事情。

一项工作任务下来，简单的事要用心尽力完成，复杂的事不仅要用心尽力而且要用智慧去完成。因为只有自己做到位了，才会有更好的职位。其次是要用理性做事。

理性做事才能抛弃自己的个人感**彩，才不会感情用事。理性做事是确保正确理解领导和组织意图的前提。理性做事才能使自己自觉遵守组织的约定，进而做出科学的判断、正确的行动，最终达成组织目标。

再次是要灵活做事。灵活做事就是要在工作中善于变通，不是简单的按部就班。因为很多工作都是出于不断的变化中的，这就需要我们要有强弱、主次之分，要把握时间和节奏，切忌不分主次，一通乱做，结果是什么事情都没做好，适得其反。

把事情做到最好贵在行动。把事情做到最好最终要要看结果，因此贵在行动。书中第七章至第十章阐述了“做对事、做成事、做好事、不出事”的方法和学问。

我觉得做对事最重要，因为只有做对了，才会了好的结果。但很多时候，我们在工作中，“把工作做完”的愿望胜过“把工作做对”的愿望，注重了过程而放松了对结果的重视，结果是忙没忙到点子上，更没忙出结果。书中讲到：

上层做正确的事，中层做正确的事，基层做正确的事。由此可见，对于一个团队，一个组织来说，每一个环节都很重要。即使只是基层的一名普通干部职工，也是组织链条上不可或缺的一颗螺丝钉。

因此，只有每个岗位都尽力尽心地把事情做到做对、做到最好，这个组织才会有朝气、有活力，这个集体才能在激烈的竞争中立于不败之地。

如何把事情做到最好读后感 篇8

认真阅读了《把事情做到最好》这本书，给我一种豁然开朗的感觉，整本书通过围绕如何把事情做到最好来进行阐述，给我个人很大的启示，这本书对于我们青年员工如同迷途中的灯塔，指明了我们的前进方向。

本书的十章简明扼要。阐述了 “想做事，肯做事，能做事，会做事，敢做事，善做事，做对事，做成事，做好事，做到不出事”十个方面的内容。我个人认为整本书分为两部分。前六章解释如何做事，后四章是关于做什么的。

叙述的道理深入浅出，娓娓道来。作为一名新员工，我个人觉得书中有两点对我们的年轻员工非常重要，那就是他们愿意做事，敢于做事。

现在新入司的员工大多数都有着本科学历，专业知识丰富，从大学毕业怀揣着梦想希望能打拼自己的事业，但来到新的工作环境之后，发现从事的是最基本的工作，和自己所学专业甚至没有任何关系，美好的理想和残酷的现实的强烈反差，往往会给青年员工一种梦想破灭的感觉，缺乏了梦想，也就缺少了动力，势必给工作带来影响。我认为这是每个年轻员工都必须经历的过程。这个过程并不可怕。可怕的是我们缺乏克服困难的勇气。而我认为书中肯做事和敢做事两点对我们青年员工战胜困难，重塑目标有着很重要的作用。

肯做事首先是一种态度的问题，我们不要害怕工作环境脏，工作量大的困难，放下我们大学生天之骄子的身段，把自己定位成为一个初学者，踏踏实实，勤勤勉勉的跟同事从头开始学，不要遇到困难就畏惧不前，发扬我们青年人敢打敢拼的奋斗精神，不畏前险勇于创先争优，敢做事，把事情做到最好。

青年员工的成长不仅需要自身的努力，更需要公司党组织、团组织做好青年员工的思想引导工作。公司年轻雇员的比例日益增加。如何做好青年员工的工作，对推动高质量高效活动具有重要意义。首先，青年工作要与党组织开展的创先争优活动结合起来，使党和群众共同建设、形成合力。

然后要注意结合青年的特点，激发青年的积极性。加强对青年的思想引领是开展活动的行动基础，帮助青年人增长才干、提升技能是取得实效的重要保障，充分调动和发挥青年的内在创造热情;鼓励青年在急难险重任务中冲锋在前，体现青年生力军、突击队作用。最后，要注意总结和固化经验，及时转化为长效机制和制度，转化为青少年内在的价值追求和社会导向。

如何把事情做到最好读后感 篇9

张老师给我看了一本书《把事情做到最好》里面有许多经典语录，很有哲理，现摘抄一些也许对青少年和即将走入职场的大学生有一点启迪。

不想做事就会没事可做，只要想做，就没有做不成的事。遇到事情不是想能不能做，而是想怎么去做。既要有想法，还要有办法，更要有做法。

越想做事越会得到重视。肯做事就是自觉自愿去做事，不要被动等事做，而要主动找事做。放下头衔、资历和自我多做职责之外的事。

能把事情做到位，自然能得到好职位。做人不生气，做事沉住气。多理性行事，少意气用事，不仅会做事，还要会共事，耐得住性子，附得下身子、沉得住心思，这才是会做人，会做事。

敢于做事，但不要轻率行事。冲动，敢于挑战，有激情做事，敢为人先。善做事就是要善始善终、善谋善干、善做善成，要善于变通，不死守常规，不呆板行事，不问任务有多难，只问如何去达成。不是把事情做完而是做对，忙要忙到点子上。

高层做正确的事，中层做正确的事，网络，基层做正确的事。凡事浅尝辄止，最终将一事无成。要把事情做好，先让自己变好单位的事，同事的事，事事尽心尽力。

做小事要细心，做大事要小心，做事别越位，别错位，勤请示、常汇报、少犯错误不出事，常说没事，就会有事，常怕出事就会没事。这本书还写了很多例子，阐述了做好事的心态、动机、能力

总之就是人的潜能只有在做事中才能开发;人的素质在做事中形成;人的品质在做事中体现;人的智慧，在做事中运用;人的成就;在做事中取得;人的梦想在做事中实现……没有做事，做人没有根基，把这些为人处事的道理和准则熟练掌握并去实践才能取得成绩，不虚度人生。

读把事情做到最好读后感2

近日，稍有空闲就静下心来手捧《把事情做到最好》慢慢读来，细细品味书中教人如何做人做事的道理，感触颇深，受益匪浅，觉得这本书实乃难得一遇的好书。本书分十个章节，从“想做事、肯做事、能做事、会做事、敢做事、善做事、做对事、做成事、做好事、不出事”十个主题由浅入深分别阐述，娓娓道来。书中引用了大量名言，如比尔盖茨、李嘉诚等成功人士的人生感悟，以及66个新鲜的例子来展示书中蕴含的哲理，总是让人感到无所适从。

这本书犹如敲门砖，哺育着无穷的智慧，让我体会到博大的胸怀、渊博的知识、敏锐的行动、机智的反应。它就像一阵微风，不经意间我的心弦为它颤动，智慧和朴素的真理化作一片晶莹剔透的雪花，都在心里慢慢融化。

读完这本书，让人感触很多，其中第四章“会做事”给我的启示最多。会做事首先要会做人，书中告诉我们：做人一要严于律己，宽以待人;二要谦和为美，多让少争;三要与人为善，切忌骄横;四要仗义疏财，扶危济贫;五要诚信待人，远离事非。

想想人生在世，应该既会做人，又会做事。做人绝对不是一件小事情，你能否掌握精当，直接决定你做事的输赢，以至于一生的成败。

做人做事是两个相辅相成的方面，不可忽视。光会做事，不会做人，即便你能获得暂时的成功，也不会享受成功所带来的快乐，因为一个人际关系恶劣，对立面、反对面、积怨甚多的人，定会招致众叛亲离，最后沦为孤家寡人;如果光会做人，不会做事，只顾八面玲珑，四处讨好，结果是浪费了感情，浪费了精力，到头来还是过得索然无味，一事无成。只有会做人又会做事的人，才能赢得一世好名声，才能气定若闲，在谈笑间成就梦寐以求的事业。

碧桂园集团董事长杨国强和中国首富李嘉诚之所以成功，是因为他们深谙做人做事的本领，从而达到了高不可攀的境界。

由此我想，对于太保公司这个团体而言，每个员工都是身处其中的一个分子，我们应该秉承“会做人，会做事”的道德准则，热爱集体，尊重领导，包容同事，关爱客户，凡事都要往好处想，往远处看，齐心协力共同构建“太平洋”这个温馨和谐的大家庭。在工作中，我们要以熊素琼的“马桶精神”激励自己，爱岗敬业、全力以赴，以一颗感恩的心把事情做好、做对。只有这样，我们才能实现个人的人生价值，在平凡的岗位上才能做出不平凡的成绩;我们这个集体才会有朝气、有凝聚力，“太平洋”这支战舰才会勇往直前，在激烈的竞争中处于不败之地。

《把事情做到最好》是一本点燃工作激情、催人积极上进的励志书，每个人读后都会从中找到一把打开自己心锁的钥匙。书中的每一个故事都包含了做人做事的真理。滴水遮住了大海，看到了大的在小的。在轻松的阅读中，我们都有一种清新的感觉，快乐的享受，不自觉地为我们的生活点亮了一盏明灯。

慢慢去读，细心去体味，认真去学，努力按照书中的道理去做事，只要我们坚持，我相信人人都会把自己做到最好，把工作做到最好，把事情做到最好!

读把事情做到最好读后感3

企业赠送给每位职员一本书《把事情做到最好》，2012年5月29日领到手。昨天晚上读，今天早上醒来看，书看完了，掩卷沉思：

本书也许领导读过了，才推荐给全体员工读。

我们企业的现状需要读这本书。读完这本书，我们要统一思想，提高认识，提高素质。至少包含了领导的良苦用心，目的是：为了员工的进步，为了员工的提升，为了企业的发展。

封面几项字：“提升企业职员、公务员工作能力的最佳培训读本”。一本好书，它必须具有可读性，文字应用能力很高，逻辑严密，文章清晰。

看完第一章就想让人看第二章……，里面的观点和思想，配国内外的典故，文字不长，故事不长，感人深省，总想一鼓作气读完此书。从昨晚到今天早上，我一口气读完了这本书。读完书，还想写读后感，心里很想写点什么，感觉太多，找个点来写写吧!

这不，读完书，天还没有亮，就起来坐到电脑前写读后感。喜欢就感觉不到累，爱好就觉得兴趣浓。

有人说你读得太快了，是的！读书就是要注意效率，想方设法。我半年都看不完一本书，读完后感到茫然不知所措。

读书，提头精典的语言要细读，书中的故事，书的事例，没有看到过的要细读，看到过的，那就是一目十项，说读书一目十项就是这样来的。用在这里的事例，也许在其他书中看到过，还要去细看什么呢?如书中讲的张瑞敏海尔日清月结制度，这在倍垒学校大师讲课的时候已经听过了，一目二十项都行，发现其中还不同的没有，应该没有的。

如书中的刘备三顾茅庐，一目三十项都成，历史的故事，不容篡改，怎么新得出来。只要你平时多读书，一眼就会知道很多。想感受一下，为什么用这段故事就可以了。

肯做事，让我感慨万端。肯做事，就是自觉自愿去做事。只知道做事，不来，不找东西，不哭，这才是真正愿意做的事情。

闻一多说过：人家说了再做，我是做了再说，人家说了不一定做，我是做了不一定说。其实，我的风格与老闻差不多，人们说这样不是很好，做了事要总结推广出去，不然，别人还以为你没有做事似的，总之，还是喜欢做出来再说，尽管不理解，我用心去做好事情，问心无愧。

做事不要功利。实际上，功利主义在我们的企业中非常突出。我在想，有些岗位事，有些人做的事，根本不值给他们的报酬，做事，要对得起企业给的报酬嘛。现实的影响也理解，也是情理之中的事情，然而，一个有功利心的人往往会很浮躁，浮躁的人往往等不起，如挖井一般，这里挖挖，那里挖挖，最后到**也挖不出水来，一事无成，也许落得个末等人。

放下头衔、资历和自我，多做职责之外的事情。我常常反对那些以老自居行为，尽管我的年龄不大，也不算小，还是想尽心尽力把自己的事情做好，今年以来，还做了不少的额外事情。特别是改革工作，至今没有脱手，至今让我夜不能寐。

常常听到一些职员的牢骚和怨气，这事不该做，那事也不该做，自己的事情拖拖拉拉的做，乜烂乜烂地做，说到底就是个混时间，就是个混世魔王。卡内基说：有两种人决不会成大器，一种是除非别人要他做，否则，他是决对不会主动做事的人，另一种人，即使别人要他做，也做不好事情的人。

一些部门有干活的差点累死了，也有工作清闲得叫唤呻吟，而结果待遇都是一样的。不论你什么层次的岗位，就是要体现层次，不同的岗位，不同的报酬，明码实价，有那个能力就去做那个岗位，干那桩事，挣那个钱，没有那个能力，就去找适合你的岗位，挣符合你能力的那份钱。

领导分配的事情，没有任何借口得去完成。美国西点军校的行动准则：只有“是和不是”。

处理到一个部门的文件，落实到人后，这个人就得去落实，那怕涉及到众多的部门，你都得去收集、整理、交流、协商直到把这个事情办好。这本是部门与部门、职员与职员的交流与谈判，协调与斡旋都感觉到那么的困难话，还说去做客户经理，还说去攻关，根本就是一个不合格的员工。不提高，不进步，就该是被革除的对象。

做不完的事情加班。加班，不应该提倡。在一些外资企业，根本不允许加班出现，在规定的时间，完不成规定的任务，那是一个人是能力不够的表现。

在我们企业里的加班，不外乎有两种情况，一种是工作量确实太大了，二是工作能力太差。

在职场中有三等人：头等人，有本事，没脾气;二等人，有本事，有脾气;末等人，没本事，大脾气。

头等人，是很卓越的人。有本事，能做事，心态好，乐于接受别人的意见，还能从中挖掘自己想要的信息，卓越的人会管理，还会用方法，多因素形成没有“脾气”，我们的企业中有这样的人，但是很少。需要企业的教育、引导、升华。

相信，随着用工制度的改进，学历结构的提高，企业卓越之人将会大大踊现。

二等人，常说他们是优秀人士。有一些本事，也有一定的能力，但因为不是事事都能做好，所以，遇到困难就发脾气。我们的企业中，这样的人不少，需要进步提高，上一个层次，就是头等人了。

末等人，是没有自知明的人，谈不上什么特别的能力，泛泛之辈，自感良好，不得了，了不得，牛气冲天，成事不足，败事有余，没有本事，还大脾气。我们的企业，这样的人仍然不少，需要调整，需要革除。

做事先做人，这是处事的原则;立业先立德，这是做人的原则;做事不做人，永远做不成事;做事不立德，永远做不**。

人处在现代社会中，要给人利“用”，才是有用的人，不要做没有用的人，不计得失，无嫉妒心各守各本分安心工作，把自己融和在大众里平等相处，这才是做人的处事之道。

会做人，就是一个人，尤其是一个成功的人，要善待他人，善待社会。人都没有做好，人都没有做伸展，还谈什么做事，后面的事情都是图劳的。

专家说：“有1件事情能做好，那叫合格;有10件事能做好，那叫优秀，有50件事能做好，那才叫卓越;有100件事能做好，那才叫把事情做理最好”。比尔盖茨曾经也说过：

“聪明的人能把事情做得最好，精明的人能把事情做得更好，高明的人能把事情做得最好”。

每一天都要尽心尽力的工作，每一件事情，都要力争去做到最好，不是为了看到老板的笑脸，而是为了自身的不断进步。把事情做好，会一次比一次稳健，把事情做到最好，会一次比一次出色。

《把事情做到最好》这本书，值得一读，读后一定能改变你点什么，从中也会感悟点什么。至少，我知道了，我感情悟了，我受益了，会来调整自我的，希望有个全新的我。也希望人人读后，理解领导的良苦用心，一个企业需要这样把事情做到最好的人，不需要把事情做了确不做好，混时间，当混世魔王的人。

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把事情做到最好读后感 心得体会怎么写

继《用心去工作》之后，再读《把事情做到最好》，让我感到思想境界进一步提升，工作目标也更加清晰。读完该书，我更加坚定信念，决心用责任心把工作做到最好。

毋庸置言把工作做到最好的重要性与必要性。俗话说，说到容易做到难。把一项工作做到最好，不难，把每项工作都习惯性地做到最好，太难。如何养成把工作做到最好的工作习惯？我认为，这离不开责任心的驱使。任何成就都不是信手拈来、一蹴而就的，都需要强大的精神信念做支撑，才能抵挡住一次又一次的思想懈怠，冲破一个又一个的艰难关卡，最终达到成功的彼岸。责任心就是这样一种精神信念，驱使着我们在工作中从“用心”向“力争最好”进步。

把工作做到最好，要肯做事，责任心赋予人使命感。世界上绝对聪明的人很少，绝对愚笨的人也很少，大多数人都具备正常的能力与智慧。差不多的资质，反映到工作成就上来，却相差甚远，原因就在于人们常说的“肯干”与“不肯干”。责任心赋予了我们一种使命感，让我们意识到职责范围内的工作是应该去做的，并且是应该自觉主动去做的，这正是“肯做事”的内在动力，也是把工作做到最好的基本前提。

把工作做到最好，要会共事，责任心赋予人胸怀。在一个单位当中，几乎没有一项工作是完全独立于其他工作的，很多工作也不是单凭一个人的力量就能做好。所以，要想把工作做到最好，就需要与同事、领导共事，发挥最大的效力和合力，以达到最佳效果。谈到共事，我发现存在这样一种现象：没有责任心的人，在与人共事中会丢了大局观，以个人利益为重；有责任心的人，会顾全大局，以完成好工作任务为重。在责任心的驱使下，拥有正确做人做事的胸怀，才能更好地谈共事、谈工作，领导与同事也才能更好地与你共事。

把工作做到最好，要敢做事，责任心赋予人胆量。做任何事情都有风险，要想把工作做到最好，就可能会承担更大的风险，就需要有敢做事的胆量。所谓胆量，就是对失与舍，以及对未知事物的甘心承受。立足宣传工作，小到拨出一个采访电话，大到对某个新鲜事物追根溯源的探寻，都需要在未知的情况下大胆地迈出第一步。胆量不是傻大胆，也不是初生牛犊不怕虎，而是源于责任心，驱使着你大胆地迈出第一步，不抛弃不放弃地坚持，最终即使事倍功半、一无所获也不悔恨与牢骚。不问任务有多艰巨，只问自己要如何去达成。

把工作做到最好还需要我们善做事、做对事、做好事、做成事、做到不出事，等等，一本《把事情做到最好》总共211页，要想将其吃透，真正实现把工作做到最好，那就需要用责任心去践行这211页的内容。用责任心把工作做到最好，对年轻工作者尤为可贵。因为，这关系到他们在将来很长的工作生涯中，能否正确地面对工作、积极地投身工作，能否在工作中实现自身最大的价值。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（作者系县委宣传部新闻科科员）

□任晓敏

把事情做到最好心得体会（精选好文）

《把事情做到最好》一书，主要讲到了要把事情做到最好，就要做好“十个事”，想做事、肯做事、能做事、会做事、敢做事、善做事、做对事、做成事、做好事、不出事。人活着就离不开做事，做事是我们立身之本。没有做事，做人就没有根基。做人我们追求和睦相处，做事我们追求把事情做到最好，把这些为人处事的道理和法则熟练掌握并去实践，才能在工作上取得可喜的成绩，才能在事业上获得大成就，人生才不会虚度。

把事情做到最好要有做事态度。我们每个人都有一份工作，承担着一份责任。要想把事情做到最好，就要有想做事、肯做事、能做事的强烈念头，要有一份责任担当。所谓“春花秋实”，春天不下种，哪来秋的收获，整天无所事事，怨天忧人，怎样能够成就有为的人生？态度决定一切，没有卑微的工作，只有卑微的做事态度。在工作中遇到事情的第一反应不是想能不能做，而是想应该怎样去做，并把它做到最好。这让我想起第一次写宣传信息的时候，心情既紧张又激动，还有少许的不自信，把稿件投出的那几天心里既忐忑又焦急，当稿件被刊发出来时，带来的不是喜悦而是震惊。稿件被编辑改的“面目全非”，而经过他之手，文章格局、主题鲜明都是那么恰当其处，使整个宣传信息提高了一个层次。这无异于给了我一个响亮的耳光，让我清醒地认识到我做的还不够好，还不够用心，我还可以做得更好。总结这次的教训，我在之后的工作中更加谨慎细微，认真的收集材料，确定数字的准确，逐字逐句的去推敲。以后我写的宣传信息再也没有被改动过，并且始终保持我县的宣传信息全市排名前四。在工作中，只要我们肯付出努力，用心把事情做到最好，就能收获成功。

把事情做到最好要有做事方法，在工作中，光有想做事，肯做事的热情不够，最关键的还要有“能做事、会做事、敢做事、善做事”的方法。要把事情做到位，就要尽力去做事，不要只局限于自己的一亩三分地，不只仅做自己能力范围之内事，也要做自己范围之外的事。在工作中会做事的人一定是耐得住性子，沉得下心思的人，理性做事才能抛弃个人的感情色彩，不会感情用事的人，才能正确理解领导的思想，才能使自己自觉遵守组织的约定，进而做出科学的判断，付诸正确的行动，最终实现预期的目标。一项工作任务下来，简单的事要尽心尽力完成，复杂的事不仅要用心尽力而且要用智慧去完成。

把事情做到最好要有担当精神。承担多大责任，就有多大的成功，一个人应该经常自问：“我还能承担什么责任？”多想想除了做好手头的工作，还能够为单位做什么？哪怕每一天多做一点点儿，工作也会有变化，“不可能”完成的工作也可能完成。一个人承担的责任越大，他的价值就越大。每个人的身上都蕴含着无限的潜能，在心中给自己定一个较高的标准，满怀激情地把事情做到最好，才能自觉地对工作高度负责，才会干一行，爱一行，专一行。才会坚定信念，敢于去做别人不想做的事、别人不肯做的事、别人不敢做的事，别人做不到的事，激励自己不断的超越自我，那么我们就能摆脱平庸，走向卓越。

总之，在今后的工作中，我会用《用心去工作》中的“八颗心”做好《把事情做到最好》中的“十个事”。只为成功找方法，不为失败找理由，只有这样一种敢赢不怕输的态度，才能把事做成、做好，才能取得骄人的业绩。（作者系县委宣传部办公室科员）

□黄有杰

2025把工作做到极致读后感十五篇

经过笔稿范文网编辑反复调试这个“把工作做到极致读后感”终于达到了我们的标准，请将这篇文章加入你的收藏夹下次再读。文字，是我的生命；书籍，是我的灵魂，在阅读了作者写的作品后，真的不禁让人感到眼前一亮。为了让我们更好的去理解优秀的作品，不妨写了一份读后感。

把工作做到极致读后感【篇1】

二、细节决定成败

细节是成败的关键。任何一个小的部分都能闪耀成功的钥匙，顾客的肯定和满意。如果你在任何细节上失败了，你可能会学到100-1=0的教训。千里堤坝，溃于蚁穴。

因此，把对细节的关注提升到一个更高的层次是必要的，甚至是首要的。因为事无大小，只有做好细节，才能当大事急事来临时游刃有余，临危不乱。

很多人不难发现，他们的日常工作和生活都是有琐碎的事情组成的。例如：传真的收发，接收传真时能否及时有效的汇报给领导及相关人员，**接通时轻声的问上一句“请问这是发给哪位的传真?

”以便及时准确的传递给领导;发送传真时，一定要在传真结束后再次确认对方是否收到。其实这是非常简单的一件小事，但是真正能够做到却不容易，正如书中所说的“每天甩手300下”一样。也许有一天，我们发出投标澄清函时，没有确认对方是否收到，对方也没有收到，导致中标失败。

因为这个小东西没有达到极致，没有注意细节。

的确，细节浓缩在我们的日常工作和生活中，所展现的魅力是无与伦比的。它的文化内涵和深刻意义更容易被普通人忽视和难以把握。只有注重细节是成功的关键；只有把握工作和生活的细节，才能避免走弯路，浪费青春，更快成长。平时，养成注重细节的好习惯，有洞察细节的眼力，才能把个人潜在的智慧和力量更有效地发挥出来，才能少出纰漏，在通往事业成功的道路上稳操胜券，华丽人生。

由细节入手，乃知乾坤有容。品味细节，从小事做起，你会更强大；考量细节，从点滴起步，你会更睿智。只有懂得细节的闪光之美，坚持用细节塑造自己，灵活运用细节带来的智慧**，不做好事或小事，才能成为既聪明又成功的人。

我们应该永远记住：态度决定一切，细节决定成败！归根结底做工作就是责任，就是要端正自己的态度，实事求是的把每个小事做好落到实处，并把每个细节考虑到位，这样才能把工作做到极致，在自己的工作岗位上完美的体现自我价值。

邮政印刷王旭红

2016.08.25

把工作做到极致读后感【篇2】

在企业中，我们经常听到这样一句话：态度决定一切。事实上，句子不仅在企业里很流行，而且在工作和生活的各个方面都很流行。

态度是决定一切的主要原因。不要忽视小事。只有注重细节，才能把工作做到最好。

很多人不难发现，他们的日常工作和生活都是由小事组成的。特别是在我们的服务台，每天都有很多你想不到的小事，这些小事构成了我们的日常工作。比如，接到顾客的投诉、引导顾客正确的方式、接到顾客的热线电话等，都是一件非常简单的事情，但要做好这件事并不容易。

服务就是一种关注小事的艺术。服务无小事，一切在细节。“一只小小的卡片，一枝康乃馨”赢得了市场，赢得了客户。

我们的服务台也需要做到这些细节，特别是在接待客户投诉的同时，也要注意细节，也许你的微笑会缩短人与人之间的距离，增加每个人脸上的笑容。

工作是发挥自己才能的好舞台。不管做什么，只要脚踏实地，努力工作，总有收获。这是不变的真理。在这本书中，古罗马哲学家已经为人类提供了最伟大的洞察力：没有卑微的工作，只有卑微的工作态度。

具体来说，我们的工作态度完全由我们自己决定，我们的成功取决于我们的工作态度！它有助于我们消除困惑，调整心态，重新点燃工作激情，使生活从平庸走向卓越。

人生的伟大和成功是从小事开始的。只有冷静下来把小事做好，才能成就伟大事业。所以，不要因为做小事而烦恼，而要让小事成为你成功的开始。

确实，细节决定成败，小事决定未来。一个不经意的细节往往反应出一个人深厚的素质修养。做好三分工作的准备不是浪费，但以三分的态度面对十分的工作会造成不可弥补的后果。

小事往往决定着大事的发展，不做好小事难以成大事

无论是人生还是工作，就如同登梯，只有一阶一阶，才能登上高处，没有谁能够一蹴而就，成就大业要靠一步步的努力，没有踏踏实实的努力，也就无所谓成就大业。所谓奇迹，也是由量变引起的质变过程。一步一步的努力是数量的积累，奇迹是质量变化的结果。我们不能被“一蹴而就”的奇迹晃花了了眼睛，而应该看到这奇迹背后的汗水和努力，更要看到其中还有挫折与失败

最后我用“极致“书中序言，比尔.盖茨的一句话再次勉励自己： “每一天，都要尽心尽力地工作，每一件小事情，都力争高效地完成，不是为了看到老板的笑脸，而是为了自身的不断进步”。

面对工作，让态度重铸，让这份激情指引我们走向客户服务枯燥的困境，创造新的奇迹。

把工作做到极致读后感【篇3】

《把工作做到极致》读后感500字：

在读这本书之前我很少去思考怎样把工作做到极致，最起码没有把这当作一个问题认真的想过，我们每天都在工作，却往往忽略了如何将工作做到极致。这虽然是一个很简单的问题，你可能会给出千万个答案，但结合我们的工作来看，最贴合的答案其实非常简单，归根结底就是用100%的热情从小事做起，从细节抓起。

序言中比尔.盖茨的一句话让我印象深刻：“每一天，都要尽心尽力地工作，每一件小事情，都力争高效地完成，不是为了看到老板的笑脸，而是为了自身的不断进步”。努力把工作做到极致，这或许应该成为我们一生的追求，不一定每一项工作都能做到完美，但是这是对自我的要求，更是对自我的鞭策，让它成为一种习惯，融入到我们的工作中去。不仅会让我们的人生终身受益，更是会成为相伴我们一生的优秀品质。

《把工作做到极致》看似描述的是有关工作的话题，它更深入讲的是一种心态，是一种对自己负责，对工作全力以赴的态度。日常各种各样繁杂的工作，是我们每天不得不面对的。

不管在什么工作岗位上都要有一个端正的态度，从细节做起，简单事情重复做，重复的事情坚持做，坚持的事情用心做。万丈高楼平地起，根基不实终崩塌。

通过这本书使我懂得，看似平凡的小事，想要做到极致却是不易的！工作就意味着责任，需要端正态度，实事求是的把每件小事落到实处，以高度的责任心充实工作中的每一天，使自身的能力得到锻炼提高，真正实现在本职工作岗位上发光发热。

把工作做到极致读后感【篇4】

这本书刚拿到手的时候，说实话，我并没有迫不及待地想看它，因为我看过很多有关如何实现效率最大化、如何把工作做到最好的书籍。相比这本书，我更喜欢看有关职场类的书，比如《杜拉拉升职记》、《我的成功可以复制》、《浮沉》《职场》等等，因为它们是比较具体化的，实实在在的，不像这书的名字，这么空洞，我猜一定又是一些理论化的、没有实际性和操作性的长篇大论。

后来有一天晚上，我突然失眠了。碰巧书在床边的桌子上，我想把它当安眠药用。没想到后来爱上了这本书，也让我半夜一点多就睡着了，被室友烦了。

这本书开篇引用了比尔盖茨的话：“每一天，都要尽心尽力地工作，每一件小事情，都力争高效地完成，不是为了看到老板的笑脸，而是为了自身不断的进步。”我很认同他的话，做任何事，都要一步一个脚印，踏踏实实。

作者李国强***（笔名墨墨）可能明白我们中国人生性浮躁，所以他在写这本书的时候，并没有写一些枯燥的理论性的东西，而是每一章都列举了大量的丰富有趣的故事，有寓言，有真人真事，古今中外，无所不有，逐层伸进，从而引出不论做任何事，都要重视细节、关注细节，把小事做细、做透这个主旨。这不禁让我想到了《第五项修炼》，它也是引用了大量生动的故事来讲述创造学习型组织的重要性，不同的是，《第五项修炼》中的每一个故事的最后都没有引导性的总结，而是让我们自己思考其中的道理。

看完这些故事，我很有感触。小事决定成败，一个不经意的细节往往能反映一个人深层次的素质修养，“用十分的准备迎接三分的工作并非浪费，而以三分的态度来面对十分的工作，将会造成无法挽回的后果。”

我们每个人的工作都是由小事组成的，但我们不能敷衍他们。我相信像李嘉诚、王永庆、亨利·福特、比尔·盖茨等著名的获奖者都是注重细节的人。如果你看看他们的成功史，你会发现他们从小事做起，一点一点地积累，最终达到成功的顶峰。

我非常赞同书上的引言部分：“在好高骛远的人看来，小事太过琐碎，根本不值得做。长期保持这种观念，变得小事不愿意做，大事做不成。所以成功自然也无从谈起。”

所以从现在开始，我要做我手中的小事，从现在开始！

把工作做到极致读后感【篇5】

通读公司推荐的《把工作做到极致》，其核心强调的是员工高效执行力，其内容描述的是从小事做起，从细节抓手；其现实指导意义是我们工作中的着眼点和着力点，是我们自身发展不断进步的必经之路，是我们走向成功的方向和桥梁。

小事和细节决定成败和兴衰，它包含修养和内涵，体现素质和修养。窥一斑而见全豹，望一叶而知春秋，正是一个个小事、细节，正是一处处易被我们忽视的点滴，决定着我们自己乃至公司的命运和形象。

作为万千百货的客服专员，我知道员工是顾客最重要的窗口。我们的客户，我们的客户看到和服务的都是员工。曾经看过余世维在讲座中提到这样一个故事：

每次去厦门，他都必须住在马可波罗饭店。他的理由很简单：因为他们记得我！一走进马可波罗酒店，服务员的第一句话就是：

“余先生，又来啦。希望您这一次旅途愉快！”。

这句话的意思是，酒店知道他是一个回头客，觉得他在心里受到了对方的重视和尊重。在这个非常普遍的例子中，酒店员工的极端工作精神深深地影响了我，并促使我深思了很久。引客回头，并非靠富丽堂皇的装修，并非靠名人广告的造势，要依赖对顾客的尊重、与顾客的交流、让温暖缓缓润泽顾客的心灵。

诚然，一句话、一个动作、一个眼神不足以引客回头，但正是我们无数员工把每一件平凡的工作做到极致、做到让客户满意、做到“沟通贵在坦诚、服务关注细节”，才创造了和谐的营业氛围，展现了上佳企业形象和员工素质，从正面直接赢得了顾客和客户的认可及赞赏，为今后的工作和发展打下了了坚实的基础和良好的开端。

对我们自己来说，要想打破平庸，实现从卓越到卓越的跨越，就必须尽力而为。我们不难关注伟人的丰功伟绩，不难聊起名人的呼风唤雨。然而，有多少人想过伟大和名人成功的根源？

人类的成长过程是复杂的，无数成功人士有两个重要的特点：一是思想鲜明。创造和总结一套自己的方法和捷径，把工作做到极致——这是成功的灵魂；其次，这是取得成功的关键，即坚持细枝末节，不断改进，不折不扣地执行——这是成功的实体。

当我们以灵魂为向导，以实体为铺垫时，我们走过的道路将是坚定不移的、多彩的、脚踏实地的、更高更远的

无论对企业还是个人来说，成功最重要的特征是认真和专注。不管做什么事、担任什么职位，都要尽职尽责、全力以赴，这样才不会辜负自己的

才能、他人的期望。每一天，我们都要全力以赴工作，每一件小事，我们都要努力高效地完成，用100%的热情去做1%的事情。以最高效的执行力，做最好的执行者，让我们为我们的事业起航，从这里起航！

唐山万千客服部李莹p>

把工作做到极致读后感【篇6】

大道至简， 计财部经理读：把工作做到极致有感本季读书：把工作做到极致，书一直放在手边，总是有各种原因，没有翻起，直到这个周末才拿起细读，一读之下，竟一口气翻完，书中的道理似乎都熟悉，但是通过一个个鲜活的事例窜起来立刻将枯燥的道理说得直入人心。

通读把工作做到极致全书，小事，如何做好小事，小事对全局的影响，小事让平凡变得精彩，让平庸变得杰出，一切都从小事开始。 在自己的工作中，那句 1% 的失误造成 100% 的失败对自己触动尤甚，我的职业和经济责任相关，每天都在盘算资金、费用，资金够不够，会不会出现断档；如果业务处理正确，会不会造成税务错误；这些钱应该花吗？是不是超出预算了？如何避免1%的错误？

决定这一切的就是日常工作中所做的一件件小事。 例如每天上班，花一点时间，将每个账户的资金情况检查一下，然后记下几笔，和昨天的记录比对一下，可以知道资金盘子的变化，这个记录是个小事，但长期累积下来就可以明白收付款规律，让自己对资金安排心里有底。 每天花一点时间上网看看经济新闻，看看别人怎么说，一天一天积累起来就可以感知到金融走势，对自己在融资时决定融资期限、融资手段起到很大的帮助。

同时看到好的分析就顺手保存下来，放到资料文件夹，这事做起来不显眼，时间长了就累积了很多疑难问题的处理方法，在分析问题时不在感到无从下手，不致出现判断失误，造成难以挽回的损失。

把工作做到极致读后感【篇7】

在现代社会中，工作已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。无论是为了生计还是为了个人发展，我们都需要为工作付出努力。如何把工作做到极致是一个让人深思的问题。近日，我阅读了一本关于工作的书籍，书名叫做《把工作做到极致》。这本书以其独特的视角和深入的分析，为我提供了许多关于如何成为一名出色职业人士的宝贵经验。

书中强调了热爱工作的重要性。热爱工作不仅能激发我们的动力和创造力，还能让我们对工作充满热情和耐心。正如书中所说：“只有将工作当做一种乐趣，我们才能有持久的动力去追求卓越。”这让我想起了自己过去在工作中遇到困难时的不足，我常常因为不喜欢某项工作而放弃努力，这让我没有取得更好的成果。而通过书中的启示，我开始重新审视自己所从事的工作，并挖掘其中的价值和乐趣。从那时起，我开始更加主动地学习和进步，不断追求卓越。

书中讲述了关于专业素养的重要性。作为一名职业人士，我们需要拥有扎实的专业知识和技能，以便在工作中表现出色。书中指出：“只有不断学习和提升自己的专业素养，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出。”这句话让我深感启发。在过去的工作中，我发现自己经常感到力不从心，主要是因为我缺乏足够的专业知识和技能。因此，我开始主动地从各种渠道学习，并参加培训课程，以提升自己的专业素养。通过不断学习和实践，我渐渐感到自己的能力得到了提升，也赢得了同事和上级的认同。

书中还提到了沟通能力的重要性。在现代职场中，沟通是一项必备的技能。良好的沟通能力能够帮助我们更好地与他人合作，并有效地解决问题。书中指出：“只有通过有效的沟通，我们才能更好地理解他人的需求和意愿，从而更好地为他们提供服务。”这使我深感触动。过去，我常常因为沟通不畅而与同事产生冲突，无法完成协作的工作。通过书中的指导，我学到了如何倾听他人的观点并表达自己的想法，我开始主动与同事进行有效的沟通和合作。这不仅促进了团队的和谐发展，还提高了工作效率。

小编认为，《把工作做到极致》这本书为我提供了许多宝贵的启示。通过书中的学习，我发现，把工作做到极致需要热爱工作、具备专业素养和良好的沟通能力。只有将工作当做一种乐趣，不断提升自己的专业素养，并通过有效的沟通与他人合作，我们才能在工作中取得突出的成果。这本书给予了我巨大的鼓舞和动力，让我明白只要付出努力，把工作做到极致并不是遥不可及的梦想。我将坚持热爱工作，不断学习和提升自己，以实现自己的职业目标。我相信，只要我们以正确的态度和方法面对工作，我们都能够成为一名出色的职业人士，并将工作做到极致。

把工作做到极致读后感【篇8】

《把工作做到极致》这本书是我最近读到的一本非常有启发性的书籍。作者通过一系列真实案例，探讨了如何将工作做到极致的方法与理念。在这本书中，学到了许多能够帮助提升工作品质和效率的技巧和心态。

书中强调了对工作的热情和责任感的重要性。只有当对自己的工作充满热情且具备强烈的责任感时，才能真正投入其中，展现出最好的状态和能力。热情和责任感能够驱使主动学习新知识和技能，并勇敢地去尝试和创新。书中讲述了一位销售经理的案例，他以敏锐的市场洞察力和卓越的沟通能力，将销售业绩推向新的高度。他对工作充满热情，对每一个客户都抱着极高的责任感，时刻关注市场动向，这使他取得了巨大的成功。

书中谈到了专注力的重要性。在现代社会中，往往被各种干扰和琐事所困扰，导致无法将全部注意力投入到工作中去。只有把工作当做自己的首要任务，并保持专注，才能够克服困难，取得出色的成果。书中举了一个例子，讲述了一位开发工程师如何通过保持专注，连续工作数小时，解决了一个非常复杂的技术问题。这位工程师凭借他的专注力和毅力，克服了困难，为公司创造了巨大的价值。

书中还强调了沟通和团队合作的重要性。在现代工作环境中，团队合作和良好的沟通能力变得至关重要。需要能够与他人有效地交流和协作，从而实现共同的目标。书中讲述了一位项目经理如何通过与团队成员密切合作，并不断与上级沟通，推动项目顺利进行的案例。这位经理通过她的沟通和领导能力，有效地协调了团队成员的工作，最终成功地完成了项目。

书中提到了自我反思和不断学习的重要性。在工作中，往往会遇到各种挑战和困难。只有通过反思的行为和决策，并不断学习和成长，才能够不断提高自己的能力和水平。书中讲述了一位企业家的故事，他通过不断反思和学习，从失败中找到了成功的途径，最终将公司带上了一个新的高度。

{网站}小编认为，读完《把工作做到极致》，我深刻体会到了工作的重要性和如何把工作做到最好的方法。通过热情和责任感的投入，保持专注，良好的沟通和团队合作，以及自我反思和不断学习，每个人都能够在工作中取得卓越的成果。我相信，只要真正投入并尽力实践这些方法和理念，一定能够将自己的工作做到极致。

把工作做到极致读后感【篇9】

热爱你工作中的每一件大事小情

在电影城的日常工作中，我们都会遇到一种让我们困惑的情况。为什么只给我这么简单枯燥的工作？我感觉已经尽力了但事情处理的却不令人满意？为什么工作提不起兴致？

《把工作做到极致》一书告诉我们，你要明确什么事情能造就你的成功。书中无处不在的“小事”这个字眼，正是我们所寻求的答案。

小事让平凡变得精彩，让平庸变得杰出，一切都从小事开始。做好小事就是把工作做到极致的关键所在。

很多人不难发现，他们的日常工作和生活都是有琐碎的事情组成的。特别是在我们的工作室运营部，每天都有很多你想不到的小事。可以说，这些小事构成了我们日常的经营工作。

影城的客诉问题就是这样一个道理。顾客与商家存在主被动关系，提出客诉属于自然现象。只要我们不违反工作室的经营和销售原则，尽可能满足客户的要求，那么我们就达到了配置利润的目的。

切勿让客诉这一小事，演变成无法收场的大事。所谓“一荣俱荣，一损俱损”，顾客对企业的信任就蕴藏在企业营运的每一个细节中。面对顾客投诉等类似问题，及时回应和有效处理是工作的最终表现。

《把工作做到极致》一书还告诉我们，你要明确是什么推动你将工作做到极致。答案就是热爱与责任心。

做工作就是要有责任心，就是把每一件小事都做好，把每一个细节都落到实处，使工作做到极致，在自己的工作中完美地体现自我价值。这就是企业文化的精髓也是企业管理者必要有的态度。

院线经过6年来的品牌积淀，已经在大众消费者心目中树立了高品质电影服务终端品牌形象，并稳步发展成为“亚洲第一”。面对沈阳如火如荼的电影新城，我们如何才能在众多竞争对手中脱颖而出，始终保持行业第一？最好的办法就是每天把工作做得更好，做到尽善尽美。

这需要专业精神，对工作的热爱，发自内心的爱。成功者最重要的素质是对工作的态度，而不是能力。有了这样敬业的态度，大家的生活和工作都会有很大的突破。

只要态度端正，才能培养能力。如果我们今天进步，明天再进步，积累起来就会变得优秀和卓越。

在上个月对大连电影城的交叉检查中，通过一段时间的观察，我发现大连员工的日常操作非常规范。对待任何一名顾客，都没有丝毫倦怠。他们表现出的极高的职业素养和对工作的热爱，带给了我很大的震撼。

只有对工作和岗位充满无限的热爱，才能拥有无限的激情。这种激情会促使我们发挥创造力，发挥潜力，把工作做到极致。

只有热爱影城营运的工作，并对细节保有很好的执行力，我们的企业和我们每一名员工才能真正的实现互利双赢，公司效益蒸蒸日上。

把工作做到极致读后感【篇10】

《把工作做到极致》读后感2000字：

“无论你以前对小事持有什么样的态度，从现在开始，踏踏实实地做好手中的小事，就等于获得了去往成功之路的通行证。”

读完《把工作做到极致》这本书后我受益匪浅，怎样把工作做好是我们每一个人都要修炼的路程，每一件小事都要去做，每一件小事都要做好。当我们重视起小事时，就发现其实小事并非只是“小事”，他是我们工作中的细节，是我们对工作的踏实勤恳的态度，你只有把这些小事情做好，才能使自己的工作圆满“伟大源于平凡，小事不可小瞧”。

我们的工作就是一件件小事构成的，每一个工作传达交接的准确，工作细节的确认都是不能忽视。工作中做事切忌差不多，凡事都要做到位，把事情做到位是工作最基本的要求。我们在每一个岗位上都有自己的工作职责，而把自己的工作做到尽善尽美是我们对工作最起码的负责。要明白“差之毫厘，谬之千里，”不断前进的道路中，每项工作我们都要问问自己是否已经做到最好了吗。

迅速但不疏忽，做事不要贪大。不论我们的工作有怎样的成就，要明白踏踏实实才是正确的工作心态。就像书中一位研究生毕业在工作初期依然也只是一个普通的小员工，当他自身意思到自己的学历并不能给他带来成功时他做出了改变。他前往艰苦的外地开拓市场一年之后，当初派往各地的营销人员都纷纷回到公司，其中有80%的员工早已不堪工作的艰辛和重负，悄无声息地离职了，而这位研究生没有退缩，他被任命为市场总监。若想实现从优秀到卓越的跨越，就必须付出最大的努力把工作做好。而我们江浙智能各个岗位的同事也是这样，踏踏实实，从一点一滴做起，把平凡的事情做好，最好的员工自然得到最好的回报。

“机器由于有许多螺丝钉的联结，才成了一个坚实的整体，才能运转自如，螺丝钉虽小，其作用是不可估量的，所以做好螺丝钉是每个从业者应该有的习惯与精神。”对于我们员工来说，做好一颗螺丝钉是很重要的，怎样做好一颗螺丝钉，先从我们自己的本职工作做起，做好自己工作上的每一件小事愿意做工作中每一件小事。让领导放心你的工作，客户满意你的服务，让同事能够高效的和你对接好每一项工作。

有句话说得好：“做一件事并不难，难的是一辈子只做一件事。”把小事做细，把细节做透如果想要有所成就，就必须在小事上做足功夫而做一件事情的坚持度也是一个人宝贵的财富。就像李嘉诚能够将100%的热情和努力，投入1%的工作中，在推销塑胶产品这样的小事中，李嘉诚没有觉得丢脸，也没有因为困难而放弃，他坚持把这件小做好，做到极致，所以他成功了。不管事情是否琐碎、单调、繁杂，都把它当成大事去做，或许他并不比常人聪颖，但他对于小事的无疑比比常人更加积极坚持努力。在工作中我们也要学习这样的坚持与对工作的热情。

你的实力与你付出的努力一定是成正比的。演讲家要做好一场演讲，事前必定少不了充分的准备，这告诉我们要打好基础做好准备，每一个你的基本功都是你通往前进道路的基石。所以不要抱怨没有伯乐，而应该是考量当伯乐到来之前你是否做好了一个千里马准备。

曾经有两个旅游者在沙漠中迷了路，他们在沙漠里走了一天一夜，没有喝到一滴水，第三天的时候，他们在沙漠里拣到了一个瓶子，第一个人拣了起来，说：“唉!找了这么久，只有半瓶水!”第二个人看了后说：“太好了!我们找到水了!”结果如何?不言自明。后来，第一个人绝望了，不肯继续走下去，最后只有第二个人走出了沙漠。保持良好的心态对你自身是很有帮助的，对待工作我们也应该有乐观的心态，或许你的工作暂时遭遇了困难，郁郁寡欢停滞不前只会让你在跌倒中淹没，但是把他当做新的开始，认真思考，试错的过程或许就是成功的脚步。而我们江浙智能也就是有这样锲而不舍的精神才会有今天的成就，我也为是这样的一个向上的团体中的一份子感到骄傲。

态度决定一切或许是一句过于肯定的话，但它确实一句非常正确的话，就像力的作用是相互的，而你对工作的态度也是工作对待你的态度。

尽心尽力把每一件小事做好应该是我们对人对事的准则，是对工作的负责，对他人对自己的尊重，或许每个人都有对工作理解，但是脚踏实地踏踏实实做好每一件事才是对工作最好的态度。

把工作做到极致，在以后的工作我也将以这样的准则要求自己，带着100%的热情和努力，投入1%的工作中的工作态度，不断前行。而我相信我们武汉江浙智能科技有限公司，正是有着这样艰苦奋斗的精神，尽善尽美的坚持，公司将不断壮大，再创辉煌。

把工作做到极致读后感【篇11】

我读完了一本关于把工作做到极致的书籍，我被书中的内容所深深感动。这本书教会了我许多关于如何在工作中取得成功的原则和方法。通过学习和应用这些原则和方法，我相信我能够将我的工作做到极致。

这本书首先强调了关于如何设置目标的重要性。作者讲述了一个很好的设定目标的例子，他以一个登山家为例，成功地登上了珠穆朗玛峰。作者指出，设定明确的目标是成功的关键。只有当我们明确知道我们想要实现什么时，我们才能有针对性地采取行动。这对我来说是个巨大的启示。以前，我总是在工作中迷失方向，不知道该朝哪个方向努力。现在，我开始制定明确的目标，并将它们细分成具体的行动计划。这使我能够更加专注于我想要实现的目标，并且取得了更好的结果。

这本书还强调了对工作的热情和兴趣的重要性。作者认为，只有当我们对工作充满热情，并且对我们所做的事情感到兴趣时，我们才能够真正地将工作做到极致。我完全赞同这个观点。我以前经常在工作中感到无聊和疲惫，因为我没有对我所做的事情感兴趣。通过读这本书，我开始思考自己真正感兴趣的领域，并开始朝着那个方向发展。现在，我对我的工作感到热情，每天都充满动力，我快乐地投入其中，并且我能够更好地应对挑战和困难。

这本书还教会了我一些应对压力和管理时间的技巧。工作中难免会遇到各种各样的压力和时间紧迫的情况。作者给出了一些应对这些情况的方法，例如合理分配任务和建立优先级，以及采取有效的压力管理策略。我学到了如何高效地管理我的时间，以及如何保持冷静和专注，即使在最困难的情况下也能做到最好。这些技巧使我能够更好地处理工作中的挑战，并且成功地在压力下达到了极致。

这本关于把工作做到极致的书籍给了我很多宝贵的启示和经验。通过学习和应用书中的原则和方法，我现在能够更好地设定目标，保持热情和兴趣，应对压力，并且将我的工作做到了一个新的高度。我相信，只要我坚持不懈地努力并且持续学习，我将能够在我的职业生涯中取得更大的成功。读完这本书后，我对我的未来充满了信心，并且充满了对工作的热情。

把工作做到极致读后感【篇12】

《把工作做到极致》一书是我受益匪浅，那么如何把工作做到极致呢？想想其实很简单，只不过是以前没有去想。态度是决定一切的主要原因。不要忽视小事。只有注重细节，才能把工作做到最好。

很多人不难发现，他们的日常工作和生活都是有琐碎的事情组成的。尤其是在我们的总务部，每天都有很多你想不起来的小事。这些小事构成了我们的日常工作。例如：

传真的收发，接收传真时能否及时有效的汇报给领导及相关人员，电话接通时轻声的问上一句“请问这是发给哪位的传真？”以便及时准确的传递给领导；发送传真时，一定要在传真结束后再次确认对方是否收到。其实这是非常简单的一件小事，但是真正能够做到却不容易，正如书中所说的“每天甩手300下”一样。

也许有一天，我们发出投标澄清函时，没有确认对方是否收到，对方也没有收到，导致中标失败。因为这个小东西没有达到极致，也没有注意细节。

一个人对工作的态度，无论是积极的还是消极的，无论是进步的还是淡漠的，都直接影响到工作的质量。就像书中的“做到60分不够，100分才算合格。我们不能满足于差不多，不能满足于60分及格，要做就做到最好。

温水升到99℃，还不是开水；若再加一把火，在99℃的基础上在升高1℃，就会使水沸腾，并产生大量水蒸气来开动机器，从而获得巨大的经济效益”。一次在工作中我们不能说“这事差不多”，不行的是就是不行，可行的事情把它做到最好，说 “这事我能做，并且已经做好”。

服务就是一种关注小事的艺术。服务无小事，一切在细节。“一只小小的卡片，一枝康乃馨”赢得了市场，赢得了客户。

总务部也需要做这些细节，特别是在公司的会议组织上。它应该注意细节。会议指南上的温馨提示，座位上的一杯茶，路上的一个电话，都会缩短人与人之间的距离，增加每个人脸上的笑容。

归根结底，工作就是责任。落实每一件小事，把每一个细节都考虑进去，实事事求是的。只有这样，才能在工作中达到极致，在工作中完美体现自我价值。

把工作做到极致读后感【篇13】

“成也细节，-败也细节”。这是我看完《把工作做到极致》后的第一心得。也体现出了此书中的精髓之所在。

在现实生活中，人们常常把目光集中在大事上，而忽略了小事。其事每个人都会刻意关注大事，但很容易忽略小事。久而久之，小事也就成了习惯，看似微不足道的小事，是养成习惯于自然地根源，往往好的习惯会助你成功，而坏的习惯则会阻碍你成功。说不定还要对这件小事引发的后果付出惨重的代价。

曾经就有一个实例发生在我身上了，而且发生不止一次，以前我每次回家习惯于开门后，将开门的钥匙随手就放在桌上，而突然间有事，起身就走出去，待办完事回到家门前时，才恍然大悟开门钥匙没有，于是，焦急的在门口思来想去，钥匙哪里去了？进不了门，只好打电话寻找专业的开锁师傅上门开锁。进门便发现所谓钥匙就在眼前的桌上放着。

这是一件很小的事情。不值得一提。然而，我的坏习惯使我付出了一定的代价。我浪费了电话费，更不用说了。我的把开锁费交给主人。如果我习惯了带着钥匙，这些是情根本就不应该发生。却体现出了工作无小事，成败在细节。

现实中即使如此，那么，如何把工作做到极致呢？记得我经理当初把这本书拿给我时，我是随手接过就放在那里了，当时并没有太在意或者闲时去翻阅他，在后来的一段日子里，待我闲时之日便常常翻阅了此书，直到今日读完此书，让我深有触感，书中的事例阐述，及有声有色的解说，让我明白，任何时候不要忽略生活中的小事，小细节往往成就大未来。现在看来，这与我们的日常工作密切相关，我将终生受益。

《把工作做到极致》这本书紧紧围绕“把工作做到极致”这一主题，书中运用简单易懂的词语和特别鲜活的案例故事，全面生动而又系统化地总结出一些日常生活中实践例子，以及在实际工作中必要的极具操作性、针对性、实用性的做事思路。读完此书，吸收书中的要点，不难会在脑海中涌现出此书里的许多耳目一新的做事理念，例如：“想好不如做好，把小事落到实处”，“服务就要细心，做好小事更贴心”，“速度但不疏忽，做事不要贪大”；“简单不等于容易，做好小事不简单”，小的细节能决定最终的结果。

“要把事情做好，先让自己变好”，“做小事要细心，做大事要小心”等等，本书中成列出独特的做事理念，是值得我们认真学习和运用的，我们是做服务行业的，这一系列的理念只要熟练掌握并运用到工作当中去，我相信就能把工作做到极致。无论在哪个岗位，把工作做到极致，这就是对自己负责，全力以赴工作，力求完美是一种态度。我想真正的“星级员工”就是秉承“在自己工作范围类的，就要把它做到极致”这一观念的员工。

我作为一名最基层的管理者，我深知自己肩上的责任，所以做什么事，如何做，是否做正确的事，是否正确地做事，这些都关乎自己及本部门的发展。在部门的日常管理中，在保证公司安全运行的前提下，有很多事情要做。我们怎样才能充分利用我们的工作？比如公司上下主抓品质管理之际，做为负责公司安全的工作者，我们首先要对自身自纠，安排一定的时间进行相关培训，杜绝任何不安全的隐患存在，看似这一简单的要求，如果没有把这件事做到极致，落到实处，品质管理就会体现不出来。

让客人来，感觉不到安全的娱乐环境，从而失去了自己的好名声。一旦没有客人来公司消费，我们会这么热情吗？因此，事情固然简单，但要做到极致却不容易！因此，我们要端正态度，始终保持谦虚的学习态度，团结协作，切实增强责任感、服务意识和协调能力，全面提高自身能力。

把工作做到极致，是一种对工作全力以赴、务求完美的态度；是不取巧、不敷衍，是凡事精益求精的体现。“把工作做到极致”既要求我们认真投入、全力以赴，也要求我们不能“胡子眉毛一把抓”地去解决问题——优秀的职场人士总是会先从重要的事情做。在工作中，大多数事情都难免会千头万绪，如果想把工作做到极致，优秀的职场人士都懂得分清工作主次，统筹安排精力和时间，将其用在最具价值之处。

这样，才能从有限的工作时间中找到无限的工作空间。

通过读完《把工作做到极致》这本书，更让我从中明白了一些道理，在我平时的工作中，一些看似平凡的小事，往往能反映一个人的习惯，折射出一个人的品质和敬业精神，在公司上下齐抓品质管理的条件下，习惯会约束人的心灵，让人生活在固定的框框里。只有关注生活细节，打破那些不恰当的桎梏，才能拥抱更好的工作环境，真正在工作中发挥作用，把工作做到极致。

周兵2012-4-21

把工作做到极致读后感【篇14】

在读这本书之前我很少去思考怎样把工作做到极致，最起码没有把这当作一个问题认真的想过，我们每天都在工作，却往往忽略了如何将工作做到极致。虽然这是一个很简单的问题，你可以给出几千万个答案，但结合我们的工作，最合适的答案其实很简单，归根结底，就是要从小事和细节入手，用百分之百的热情。

序言中比尔.盖茨的一句话让我印象深刻：“每一天，都要尽心尽力地工作，每一件小事情，都力争高效地完成，不是为了看到老板的笑脸，而是为了自身的不断进步”。

我们应该努力把工作做到极致，这也许是我们一生的追求。不是每一项工作都能完美，但这是对自己的要求，也是对自己养成习惯、融入工作的鞭策。它不仅有益于我们的生活，而且成为伴随我们生活的优秀品质。

《把工作做到极致》看似描述的是有关工作的话题，它更深入讲的是一种心态，是一种对自己负责，对工作全力以赴的态度。日常各种各样繁杂的工作，是我们每天不得不面对的。

不管你从事什么工作，你都应该有一个正确的态度。从细节做起，重复简单的事情，坚持重复的事情，用心去做坚持的事情。万丈高楼平地起，根基不实终崩塌。

通过这本书，我明白了，在看似平凡的事情中，要达到极致并不容易！工作意味着责任。要端正态度，实事求是地落实每一件小事，以高度的责任感充实每一天的工作，提高能力，真正实现本职工作的光辉。（赵颖）

把工作做到极致读后感【篇15】

近日通读了一遍把工作做到极致一书，深有感触，特别是本书第八章战略化生存：从小事中来，到小事中去一章，读后感触颇深，作者在本章的开篇序言中用醒目的黑体字：从小事入手，做任何事情都应从整体把握。用辩证法指出了小事与大事的关系，局部与整体的关系，特别指出大事小事都要办实办好。不谋全局者，不足以谋一域。

借此静心读书之悟，及在万达多年的工作中，反思自己在工作岗位中的得失及个人的成长发展，有正面的经验，也有不是很成功的时候，有处理过较大事情的工作，更多的是日常的管理工作即小事，反思工作中的进步或处理问题不当的终究，很多是小事在改变着结果，再次感悟到处理日常工作中小事情的结果，往往影响着大事的效果。例如；08年在商管总部工作时，处理天津万达广场电缆线过载原因造成局部火灾，与保险公司交涉赔偿问题时，由于对当时发生的现场情况不是很了解，对保险业务更是生疏，在具体的谈判中我作为总部的代表提不出更确切的工作方法，赔偿问题拖了较长时间才解决。现在来看，这不只是一个工作方法问题，更是一个角色与处理问题的示范导向问题。

由此可见，作为一个领导者或者说作为一个具体的问题操作者，一个细小的过程或问题，如果不能了解清楚和把握，就很难把握主动权。作为一个主要领导者，细节的把握在某种特定的环境中，反映了你的知识结构，你的工作能力，你对问题的判别，都具有一定的影响力和效率及结果的演示作用。至少我自己都觉得在处理那件事情上，我没有起到应有的或更大的作用。

反之，如果对一件看似小事或不起眼的事情，如果处理得当，则可以事半功倍。20xx年20xx年在三亚演艺公司主管工程和行政工作期间，在施工建设没有完全结束，就临近12月28日开业之际，根据计划董事长要亲临演艺公司视察，并到万达影院、大歌星等场所。在时间紧，任务重，外人看来在这么短的时间内根本就完不成保洁开荒和细作等工作，由于我们将前期工程介入的每一项工作包括保洁开荒及细作项都细化统筹到竣工开业前的每项计划和落实里，并提前与保洁公司制定了各项工作的跟进要求、保洁标准、人员储备应急等保障内容，将保洁工作计划落实到每一项细小工作环节，使之在第一时间内，同时组织了多支保洁队伍进场，在部分建设施工队伍尚未完全交工撤出时，我们组织的保洁队伍就可对已完工部位进行开荒等工作，在整个业态完工交给我们离开业只有两天的时间内，连续作业两昼夜完成了开业的最后工作。

最后我用极致书中序言，比尔。盖茨的一句话再次勉励自己：每一天，都要尽心尽力地工作，每一件小事情，都力争高效地完成，不是为了看到老板的笑脸，而是为了自身的不断进步。

努力把工作做到极致，这或许是我一生的最求，不一定我的每一项工作都能做到极致，但是我对自己的要求就是这样。

把工作做到极致读后感（精品六篇）

把工作做到极致读后感 篇1

近日通读了一遍“把工作做到极致”一书，深有感触，特别是本书第八章“战略化生存：从小事中来，到小事中去”一章，读后感触颇深，作者在本章的开篇序言中用醒目的黑体字：“从小事入手，做任何事情都应从整体把握”。用辩证法指出了小事与大事的关系，局部与整体的关系，特别指出”大事小事都要办实办好。不谋全局者，不足以谋一域。

借此静心读书之悟，及在万达多年的工作中，反思自己在工作岗位中的得失及个人的成长发展，有正面的经验，也有不是很成功的时候，有处理过较大事情的工作，更多的是日常的管理工作即“小事”，反思工作中的进步或处理问题不当的终究，很多是“小事”在改变着结果，再次感悟到处理日常工作中小事情的结果，往往影响着大事的效果。例如；08年在商管总部工作时，处理天津万达广场电缆线过载原因造成局部火灾，与保险公司交涉赔偿问题时，由于对当时发生的现场情况不是很了解，对保险业务更是生疏，在具体的谈判中我作为总部的代表提不出更确切的工作方法，赔偿问题拖了较长时间才解决。现在来看，这不只是一个工作方法问题，更是一个角色与处理问题的示范导向问题。

由此可见，作为一个领导者或者说作为一个具体的问题操作者，一个细小的过程或问题，如果不能了解清楚和把握，就很难把握主动权。作为一个主要领导者，细节的把握在某种特定的环境中，反映了你的知识结构，你的工作能力，你对问题的判别，都具有一定的影响力和效率及结果的演示作用。至少我自己都觉得在处理那件事情上，我没有起到应有的或更大的作用。

反之，如果对一件看似小事或不起眼的事情，如果处理得当，则可以事半功倍。20xx年——20xx年在三亚演艺公司主管工程和行政工作期间，在施工建设没有完全结束，就临近12月28日开业之际，根据计划董事长要亲临演艺公司视察，并到万达影院、大歌星等场所。在时间紧，任务重，外人看来在这么短的时间内根本就完不成保洁开荒和细作等工作，由于我们将前期工程介入的每一项工作包括保洁开荒及细作项都细化统筹到竣工开业前的每项计划和落实里，并提前与保洁公司制定了各项工作的跟进要求、保洁标准、人员储备应急等保障内容，将保洁工作计划落实到每一项细小工作环节，使之在第一时间内，同时组织了多支保洁队伍进场，在部分建设施工队伍尚未完全交工撤出时，我们组织的保洁队伍就可对已完工部位进行开荒等工作，在整个业态完工交给我们离开业只有两天的时间内，连续作业两昼夜完成了开业的最后工作。

最后我用“极致“书中序言，比尔。盖茨的一句话再次勉励自己：“每一天，都要尽心尽力地工作，每一件小事情，都力争高效地完成，不是为了看到老板的笑脸，而是为了自身的不断进步”。

努力把工作做到极致，这或许是我一生的最求，不一定我的每一项工作都能做到极致，但是我对自己的要求就是这样。

把工作做到极致读后感 篇2

在读这本书之前我很少去思考怎样把工作做到极致，最起码没有把这当作一个问题认真的想过，我们每天都在工作，却往往忽略了如何将工作做到极致。这虽然是一个很简单的问题，你可能会给出千万个答案，但结合我们的工作来看，最贴合的答案其实非常简单，归根结底就是用100%的热情从小事做起，从细节抓起。

序言中比尔盖茨的一句话让我印象深刻：“每一天，都要尽心尽力地工作，每一件小事情，都力争高效地完成，不是为了看到老板的笑脸，而是为了自身的不断进步”。努力把工作做到极致，这或许应该成为我们一生的追求，不一定每一项工作都能做到完美，但是这是对自我的要求，更是对自我的鞭策，让它成为一种习惯，融入到我们的工作中去。不仅会让我们的人生终身受益，更是会成为相伴我们一生的优秀品质。

《把工作做到极致》看似描述的是有关工作的话题，它更深入讲的是一种心态，是一种对自己负责，对工作全力以赴的态度。日常各种各样繁杂的工作，是我们每天不得不面对的。

不管在什么工作岗位上都要有一个端正的态度，从细节做起，简单事情重复做，重复的事情坚持做，坚持的事情用心做。万丈高楼平地起，根基不实终崩塌。

通过这本书使我懂得，看似平凡的小事，想要做到极致却是不易的！工作就意味着责任，需要端正态度，实事求是的把每件小事落到实处，以高度的责任心充实工作中的每一天，使自身的能力得到锻炼提高，真正实现在本职工作岗位上发光发热。

把工作做到极致读后感 篇3

《把工作做到极致》一书是我受益匪浅，那么如何把工作做到极致呢？想想其实很简单，只不过是以前没有去想，《把工作做到极致》读后感。态度是决定所有事情的主因，不要忽略小事，着重细节，才能把工作做到极致。

很多人都不难发现，自己每天经历的工作和生活，都是有一件件的琐碎小事构成的。特别是我们综合事务部，每天都有许多你能够想到的和想不到的小事，而就是这些微不足道的小事构成了我们每天的日常工作。例如：传真的收发，接收传真时能否及时有效的汇报给领导及相关人员，电话接通时轻声的问上一句“请问这是发给哪位的传真？”以便及时准确的传递给领导；发送传真时，一定要在传真结束后再次确认对方是否收到。其实这是非常简单的一件小事，但是真正能够做到却不容易，正如书中所说的“每天甩手300下”一样。也许某天，我们在发送投标澄清时，没有确认对方是否收到，而对方没有收到，致使未中标。就是因为这个小事没有做到极致，没有注重细节二失败。

一个人对待工作的心态，是积极的还是消极的，是上进的还是无所谓的，直接影响工作的好坏，读后感《《把工作做到极致》读后感》。就像书中的“做到60分不够，100分才算合格。我们不能满足于差不多，不能满足于60分及格，要做就做到最好。温水升到99℃，还不是开水；若再加一把火，在99℃的基础上在升高1℃，就会使水沸腾，并产生大量水蒸气来开动机器，从而获得巨大的经济效益”。一次在工作中我们不能说“这事差不多”，不行的是就是不行，可行的事情把它做到最好，说 “这事我能做，并且已经做好”。

服务就是一种关注小事的艺术。服务无小事，一切在细节。“一只小小的卡片，一枝康乃馨”赢得了市场，赢得了客户。综合事务部，同样需要做到这些细节，特别是在公司的会务组织上，更是要注重细节，会议指南上的温馨提示，座位上的一杯清茶，临行是的一个电话，都会拉近人与人之间的距离，增添每个人脸上的笑意。

归根结底做工作就是责任，就是要实事求是的把每个小事做好落到实处，并把每个细节考虑到位，这样才能把工作做到极致，在自己的工作岗位上完美的体现自我价值。

把工作做到极致读后感 篇4

“无论你以前对小事持有什么样的态度，从现在开始，踏踏实实地做好手中的小事，就等于获得了去往成功之路的通行证。”

读完《把工作做到极致》这本书后我受益匪浅，怎样把工作做好是我们每一个人都要修炼的路程，每一件小事都要去做，每一件小事都要做好。当我们重视起小事时，就发现其实小事并非只是“小事”，他是我们工作中的细节，是我们对工作的踏实勤恳的态度，你只有把这些小事情做好，才能使自己的工作圆满“伟大源于平凡，小事不可小瞧”。

我们的工作就是一件件小事构成的，每一个工作传达交接的准确，工作细节的确认都是不能忽视。工作中做事切忌差不多，凡事都要做到位，把事情做到位是工作最基本的要求。我们在每一个岗位上都有自己的工作职责，而把自己的工作做到尽善尽美是我们对工作最起码的负责。要明白“差之毫厘，谬之千里，”不断前进的道路中，每项工作我们都要问问自己是否已经做到最好了吗。

迅速但不疏忽，做事不要贪大。不论我们的工作有怎样的成就，要明白踏踏实实才是正确的工作心态。就像书中一位研究生毕业在工作初期依然也只是一个普通的小员工，当他自身意思到自己的学历并不能给他带来成功时他做出了改变。他前往艰苦的外地开拓市场一年之后，当初派往各地的营销人员都纷纷回到公司，其中有80%的员工早已不堪工作的艰辛和重负，悄无声息地离职了，而这位研究生没有退缩，他被任命为市场总监。若想实现从优秀到卓越的跨越，就必须付出最大的努力把工作做好。而我们江浙智能各个岗位的同事也是这样，踏踏实实，从一点一滴做起，把平凡的事情做好，最好的员工自然得到最好的回报。

“机器由于有许多螺丝钉的联结，才成了一个坚实的整体，才能运转自如，螺丝钉虽小，其作用是不可估量的，所以做好螺丝钉是每个从业者应该有的习惯与精神。”对于我们员工来说，做好一颗螺丝钉是很重要的，怎样做好一颗螺丝钉，先从我们自己的本职工作做起，做好自己工作上的每一件小事愿意做工作中每一件小事。让领导放心你的工作，客户满意你的服务，让同事能够高效的和你对接好每一项工作。

有句话说得好：“做一件事并不难，难的是一辈子只做一件事。”把小事做细，把细节做透如果想要有所成就，就必须在小事上做足功夫而做一件事情的坚持度也是一个人宝贵的财富。就像李嘉诚能够将100%的热情和努力，投入1%的工作中，在推销塑胶产品这样的小事中，李嘉诚没有觉得丢脸，也没有因为困难而放弃，他坚持把这件小做好，做到极致，所以他成功了。不管事情是否琐碎、单调、繁杂，都把它当成大事去做，或许他并不比常人聪颖，但他对于小事的无疑比比常人更加积极坚持努力。在工作中我们也要学习这样的坚持与对工作的热情。

你的实力与你付出的努力一定是成正比的。演讲家要做好一场演讲，事前必定少不了充分的准备，这告诉我们要打好基础做好准备，每一个你的基本功都是你通往前进道路的基石。所以不要抱怨没有伯乐，而应该是考量当伯乐到来之前你是否做好了一个千里马准备。

曾经有两个旅游者在沙漠中迷了路，他们在沙漠里走了一天一夜，没有喝到一滴水，第三天的时候，他们在沙漠里拣到了一个瓶子，第一个人拣了起来，说：“唉!找了这么久，只有半瓶水!”第二个人看了后说：“太好了!我们找到水了!”结果如何?不言自明。后来，第一个人绝望了，不肯继续走下去，最后只有第二个人走出了沙漠。保持良好的心态对你自身是很有帮助的，对待工作我们也应该有乐观的心态，或许你的工作暂时遭遇了困难，郁郁寡欢停滞不前只会让你在跌倒中淹没，但是把他当做新的开始，认真思考，试错的过程或许就是成功的脚步。而我们江浙智能也就是有这样锲而不舍的精神才会有今天的成就，我也为是这样的一个向上的团体中的一份子感到骄傲。

态度决定一切或许是一句过于肯定的话，但它确实一句非常正确的话，就像力的作用是相互的，而你对工作的态度也是工作对待你的态度。

尽心尽力把每一件小事做好应该是我们对人对事的准则，是对工作的负责，对他人对自己的尊重，或许每个人都有对工作理解，但是脚踏实地踏踏实实做好每一件事才是对工作最好的态度。

把工作做到极致，在以后的工作我也将以这样的准则要求自己，带着100%的热情和努力，投入1%的工作中的工作态度，不断前行。而我相信我们武汉江浙智能科技有限公司，正是有着这样艰苦奋斗的精神，尽善尽美的坚持，公司将不断壮大，再创辉煌。

把工作做到极致读后感 篇5

“成也细节，败也细节”。这是我看完《把工作做到极致》后的第一心得。也体现出了此书中的精髓之所在。现实生活中，人们常常习惯于把眼睛盯在大事上，往往忽略小事，而事实上大事每个人都会刻意注意，偏偏容易忽略小事。久而久之，小事也就成了习惯，看似微不足道的小事，是养成习惯于自然地根源，往往好的习惯会助你成功，而坏的习惯则会阻碍你成功。说不定还要对这件小事引发的后果付出惨重的代价。

曾经就有一个实例发生在我身上了，而且发生不止一次，以前我每次回家习惯于开门后，将开门的钥匙随手就放在桌上，而突然间有事，起身就走出去，待办完事回到家门前时，才恍然大悟开门钥匙没有，于是，焦急的在门口思来想去，钥匙哪里去了？进不了门，只好打电话寻找专业的开锁师傅上门开锁。进门便发现所谓钥匙就在眼前的桌上放着。这是个很小的事情，不值得提起的小事，然而我的坏习惯，让我付出了一定的代价，浪费了电话费不说，还要付给开锁师傅的开锁费用，如果我习惯于把钥匙带在身上，本来这些是完全不应该发生事情。却体现出了工作无小事，成败在细节。

现实中即使如此，那么，如何把工作做到极致呢？记得公司当初推荐大家看这本书时，买回来后随手接过就放在那里了，当时并没有太在意或者闲时去翻阅他，在后来的一段日子里，待我闲时之日便常常翻阅了此书，直到今日读完此书，让我深有触感，书中的事例阐述，及有声有色的解说，让我明白，任何时候不要忽略生活中的小事，小细节往往成就大未来。现在看来这和我们的日常工作是息息相关的，由此我将受益一生。《把工作做到极致》这本书紧紧围绕“把工作做到极致”这一主题，书中运用简单易懂的词语和特别鲜活的案例故事，全面生动而又系统化地总结出一些日常生活中实践例子，以及在实际工作中必要的'极具操作性、针对性、实用性的做事思路。读完此书，吸收书中的要点，不难会在脑海中涌现出此书里的许多耳目一新的做事理念，例如：“想好不如做好，把小事落到实处”，“服务就要细心，做好小事更贴心”，“速度但不疏忽，做事不要贪大”；“简单不等于容易，做好小事不简单”，小的细节能决定最终的结果。“要把事情做好，先让自己变好”，“做小事要细心，做大事要小心”等等，本书中成列出独特的做事理念，是值得我们认真学习和运用的，我们是做服务行业的，这一系列的理念只要熟练掌握并运用到工作当中去，我相信就能把工作做到极致。不管在哪个岗位上，把工作做到极致，这就是对自己负责，是一种对工作全力以赴、务求完美的态度。我想真正的“优秀员工”就是秉承“在自己工作范围类的，就要把它做到极致”这一观念的员工。

我作为一名公司员工，我深知自己肩上的责任，所以做什么事，如何做，是否做正确的事，是否正确地做事，这些都关乎自己及本部门的发展。在本部门日常的管理工作当中，在保证公司安全营运的前提下，要做的事有很多，怎么样才能把工作做到极致呢？比如公司上下主抓安全管理之际，做为负责部门安全的工作者，我们首先要对自身自纠，安排一定的时间进行相关培训，杜绝任何不安全的隐患存在，看似这一简单的要求，如果没有把这件事做到极致，落到实处，品质管理就会体现不出来。那么施工现场，感觉不到安全的施工环境，从而输掉了公司的良好口碑。因此，事情固然简单，但要做到极致却不容易！所以我们要态度端正，始终保持谦虚学习的态度，团结协作，切实增强责任感、服务意识和协调能力，使自身能力全面提高。把工作做到极致，是一种对工作全力以赴、务求完美的态度；是不取巧、不敷衍，是凡事精益求精的体现。“把工作做到极致”既要求我们认真投入、全力以赴，也要求我们不能“胡子眉毛一把抓”地去解决问题——优秀的人总是会先从重要的事情做。在工作中，大多数事情都难免会千头万绪，如果想把工作做到极致，优秀的职场人士都懂得分清工作主次，统筹安排精力和时间，将其用在最具价值之处。这样，才能从有限的工作时间中找到无限的工作空间。

通过读完《把工作做到极致》这本书，更让我从中明白了一些道理，在我平时的工作中，一些看似平凡的小事，往往能反映一个人的习惯，折射出一个人的品质和敬业精神，在公司上下齐抓安全管理的条件下，习惯会约束施工人员的施工安全，让人习惯安全的工作模式。只有注意生活的中细节，打破那些不合时宜的枷锁，才能拥抱美好工作环境，才能真正在工作岗位上发挥出力量，相信追求卓越，然后把工作做到极致，成功就出其不意的找上门来，同时也祝愿公司发展越来越好。

把工作做到极致读后感 篇6

《把工作做到极致》是公司领导给我们新入职员工极力推荐的一本书，原本以为跟大多数成功学书籍一样高谈阔论，回顾些困苦中的逆袭，不过读罢后深深被此书说传述的道理所折服。它抛弃那些华丽词藻，回荡动人的曲折故事，从普通人的现实状态出发，微小细节入手，娓娓道来，平易近人，令人深思。

一、让梦想着陆

小时候我们都上过关于“长大后的梦想”这一课，那些梦想大多空洞、伟大且耀眼，但是长大后我们那些梦想都丢掉了，并且自诩尽可能多的金钱、房子、工作才是现实成熟的理想追求。

但是世界大凡成功者或者心灵归属者都是不偏不倚，把梦想落到实处、细处的偏执狂。小时候我们可以用孩童般的天真去幻想宏大的梦想城堡，但长大后我们又走进另一个极端便是过于强调物质的作用。诚然物质的享受很重要，但是让梦想着陆，落实到工作的每个阶段和实处，以及强调生活状态的精神追求，更能一步步实现自我。

本书花了几个章节给我们强调了伟大源于平凡，这些平凡都是由些细微的小事和细节构建而成，其实更和谐的社会就是包容更多的价值观和成功认同，做平凡的岗位并不是碌碌无为，能够把一件普通的小事和平凡事做精做好，数十年如一日，那也是一种成功和伟大，幸福感满满的成就，何况如何能够把自己工作岗位的平凡事，小事做好，自身也会得到更大的提高，自然公司的领导一定会发现你的闪光点，这样的成功例子很多，比如最近刚上任的麦当劳新任CEO多恩？汤普森也是从最底层的普通岗位做起来的，所以不要抱怨没有伯乐，而应该是考量当伯乐到来之前你是否做好了一个千里马准备。

二、让态度重铸

除了我们不仅要面对梦想着陆在平凡的岗位辛苦耕耘外，还必须端正态度，持之以恒，去积极提高工作的热情。

得过且过的态度你只能去得到一个及格分，而只有你把自己当作一个主人公一样去为自己的工作服务，才能有超出平均值的成绩。而且你会发现坚持优秀的习惯，会让你的人生终身受益，这不仅仅只是工作的，更是会长久伴随着我们人生的好品质。

枯燥，繁琐，重复，这些都是开始工作时不得不面对的境况，但是做好这些才是未来迎接更多挑战和人生可能的前提，千里之行始于足下。戒掉浮躁，眼高手低，以每天热忱和坚持的态度去面对工作才能换得一份属于自己的.成就感。

就像书中的“做到60分不够，100分才算合格。我们不能满足于差不多，不能满足于60分及格，要做就做到最好。温水升到99℃，还不是开水；若再加一把火，在99℃的基础上在升高1℃，就会使水沸腾，并产生大量水蒸气来开动机器，从而获得巨大的经济效益”。一次在工作中我们不能说“这事差不多”，不行的是就是不行，可行的事情把它做到最好，说“这事我能做，并且已经做好。”

面对工作，让态度重铸，并让这份激情指引我们客服枯燥的困境，去创造一个个新的奇迹。

三、让细节荣光

关注细节更是我们工作的准则和成败，作为一个新入职的物业客服，经常需要跟住户打交道，服务好大众，关注平时住户的居住感受，和一些物业的故障不合理地方都是需要做到的。主动发现问题，而且不放过细小微小的问题，善于沟通，热情服务，才能在未来的工作更好发展展现自己。

细节是成败的关键，任何一个细小之处都可以焕发成功的关键之匙，住户用户的肯定和满足，任何一个细节的失败就有可能得到100-1=0的教训，千里堤坝，溃于蚁穴。所以把细节的关注提升到一个高度是必要甚至是首要的。因为事无大小，只有做好细节，才能当大事急事来临时游刃有余，临危不乱。

我们的工作需要经常跟住户打交道，所以平时多收集资料，多留心观察，对于未来工作的方便是有极佳的帮助的。

谢谢领导推荐的好书《把工作做到极致》，当人们都倾向于高谈阔论理论的时候，这本书的出现就有了它的价值。对于刚进入职场的青年而言，养成好习惯，当从关注细节开始，细微之处，点中眼高手低者的要害。通常从最细微的地方出发，洞察整个工作的严密性，也能反映出反映一个人思路的严谨。

我可以从中所得可以在未来的工作落实在实践中，并发光发热，努力回报公司，并和公司一同成长。

把事情做到最好心得体会 优秀心得体会精选

20xx年已经画上圆满的句号，20xx年的帷幕已经拉开。值此，新旧交替之际，捧读《把事情做到最好》，别有一番感触。任何一件事情，看着易、做起来难，做好难，做到最好更难。细细品味，细细斟酌，字里行间表现的是一种精神，传递给我的是一种境界，我似乎豁然开朗。

小时候，没有现代化的作业机械。秋收时，拿起镰刀，走进麦田，与家里大人们一起割麦子成为我的一项主要任务。很多儿时的细节，随着时间的推移已经在记忆中流逝了。但一次割麦子的经历让我至今记忆犹新。那次，大人们给我分配的“任务”很少，开始时我看着“挺近”的地头信心十足。但割一会儿回头看一下，再往前看一眼，总觉得离地头还有“很远”，直到最后，大人们都割到地头了，我还在地中间来回看。等我最后终于完成分配的“任务”，叔叔笑着对我说：“眼是孬蛋子，手才是好汉子！这次知道了吧……”这句话至今我都记着，在以后的人生道路中，我也更深刻体会了这句话的意思。看着易、想着更易，但只有亲手做起来才知道做好每件事都不容易。工作是试金石，是磨练和提升我们意志的关键所在。最近几年，在很多工作实践中我愈加体会到“最好”这两个字的来之不易。一篇新闻报道，反复修改、反复推敲、反复提炼，直到自己满意了，拿给领导看，圈圈点点若干处。前不久，领导交付的一项任务，反复修改达十五次之多。但回头再一看，在一次次修改和完善中，初稿和定稿的差别竟大的离谱，自己也在这种反复修改中获益匪浅。领导们的精益求精让我触动很大，让我在工作中磨练了自己，也让我离“最好”更进一步。

且不说怎样去做到最好，单说“做”这一个字，没有高度的责任心和积极的工作态度也无法实现。把事情做到最好，是一种责任。“责任”，从大道理上说，是高尚的职业精神；从小的方面来说，即是一个人做事的基本准则。一个人工作的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能、能力。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩。只有在工作中，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫式的被动，转化为积极主动，并享受工作乐趣以及取得成绩的快乐。从某种意义上讲，责任，已经成为人的一种立足之本。一个人生活在这个社会上，责任感是最基本的能力。缺乏责任，组织不会重用你，同事不愿与你共事，朋友不愿与你往来，亲人不愿给你信任，你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上，有才华的人太多，但是有才华又有责任的却不多。只有责任和能力共有的人，才是岗位最需要的。

把事情做到最好，是一个人实现自我梦想的最佳途径。现在有很多人，心态浮躁，沉不下心踏踏实实地做事，不屑于小事和细节，把宝贵的时间用在抱怨人生和等待做大事的机会上。只有踏踏实实的做好工作，把事情做到最好，才能赢得领导的信任和大家的尊重，才能为自己赢得更多更好的机会。把事情做到最好是一种工作方法，它不是一句口号。一块砖很简单，由砖构成的大厦却不简单；一棵小草何其单薄，而一片草地却生机盎然。小到一个科室，大到全县，任何整体目标的实现都不是一个人能完成的，大家都努力把事情做到最好，就会形成强大合力，就能创造奇迹。

把事情做到最好，很不简单。那就需要从最简单的事情上入手，把简单的事情做到极致。实现“最好”的过程是自我挑战的过程、是挑战自我极限的过程，我们的自身能力在挑战“最好”中不断淬炼、不断提升，坚持下去，我相信，最终我们也会收获一个灿烂的人生。

□李照明

《把事情做到最好》一书，运用通俗易懂的语言、独特鲜活的案例，全面又系统地总结出一套实际工作中极具针对性、操作性、实用性的做事方法，让人收获良多。

怎样把事情做到最好？《把事情做到最好》归结为“十个事”，即：要把事情做到最好，就一定要想做事，要主动有为，只要想做，就没有做不成的事；一定要肯做事，用积极的态度去做事，不要被动，而是主动找事做，只要肯做事，肯定会得到重用；一定要能做事，“弓欲善其事，必先利其器”，只有学本领，长本事，才能把事做好；一定要会做事，要善于用智，要耐得住性子、俯得下身子，把事情想明白、看明白、干明白，做“有眼力劲”、“有头脑”、“有手段”的人；一定要敢做事，对待工作有冲劲敢于挑战，做起事来有激情、敢为人先，多请教、多学习，把不会做的事做好做成；一定要善做事，要善始善终、善谋善干、善做善成，不死守常规，不呆板处事，善于变通，勇于创新；一定要做对事，做事要做正确的事，忙要忙到点子上，这样才能事半功倍；一定要做成事，做事要带有韧劲，带有激情，持之以恒，不能做表面功夫，要做彻底、做完美；一定要做好事，明白做人先做事的道理，事事尽心尽力；一定要做到不出事，做小事要细心，做大事要小心，常说没事就会有事，长怕出事，就会没事。

人活着离不开做事，做事是我们立身之本。阅读《把事情做到最好》这本书后，我结合自身实际对“把事情做到最好”有几点浅显认识。

我认为，把事情做到最好，要摆正心态。要明白，人的潜能、人的素质、人的智慧、人的价值、人的梦想是在做事过程中激发、展现、实现的，只有做事才能不虚度人生，才能有所成就。应时刻树立把事情做到最好的心态，做事有耐心、有自信，正如书中所说，要会干事多理性，敢做事勇于挑战、富有激情、敢为人先，善做事不问任务有多难只问如何去达成。

我认为，把事情做到最好，要“打铁先自强”。“自强”是做好事情的前提，要把事情做到最好，首先要充实自己、强大自己、丰富自己。这样才能做别人不能做的事，做别人不会做的事，做别人不擅长做的事，做别人做不成的事，做别人做不好的事，做别人做不到的事。

我认为，把事情做到最好，要“海纳百川”。想干好一件事，往往仅靠一个人的热情和能力是不够的，更多事情需要团队合作才能完成。必须要有“海纳百川”的态度对待团队的每一个人、每一件事，让这个小小的团体凝聚在一起，发挥它最大的作用，把事情做到最好。

我认为，把事情做到最好，要尽善尽美。做任何事情都要竭尽全力，用心去做，以求尽善尽美，不要以“差不多”、“可以吧”这样的话降低对自己的要求。要给自己制定一个高于他人的标准，更要有刻苦敬业、不达目的不罢休的工作态度，这样才能事事尽善尽美。

新闻工作是个严谨的工作，我在工作中对待每一个新闻采写稿件、每一篇来稿编辑、自己负责版面编排都力求尽善尽美，力争无愧一个新闻工作者的称号。

□刘静

《把事情做到最好》是一本十分优秀的读物，全书紧紧围绕“把事情做到最好”这一主题，用一个个朴实的案例，向我们阐述如何立足自己的岗位，做好本职工作。它像镜子，照出了我们身上的缺点和不足；它又像一位长者，把做人做事的道理讲得很透彻。全书深刻细致地分析了要想把事情做好，需要我们持什么样的态度、具有哪些素质。通过对这本书的深入学习，我觉得要把事情做到最好，离不开以下三种精神：

一、要有“舍我其谁”的主人翁心态

要把事情做到最好，首先要有一个积极的心态。一个人对待工作的心态，直接影响工作的好坏。因此，在工作中我们不能说“这事差不多就行”，不行就是不行，可行的事情一定要把它做到最好，说“这事我能做，并且已经做好”。只有实事求是的把每个小事做好并落到实处，把每个细节考虑到位，这样才能把工作做到最好，才能在自己的工作岗位创造出更多的价值。办公室工作十分琐碎，但工作责任却很大。作为办公室的一员，就必须具备一种“舍我其谁”的主人翁心态，始终把工作当成自己的事来做，并且尽力把每一件“琐事”事情做到最好。要注重每个细节。办公室接触人比较多，客人临行时的一句“慢走”，都会拉近人与人之间的距离，增添每个人脸上的笑意。

二、要有“朝闻夕死”的求知者精神

古人用“朝闻道，夕死可矣”来形容对知识追求的迫切，而这种孜孜不倦的学习者精神，正是要想把事情做到最好所需要的，只有不断学习，不断增强能力、提升水平，才能做成事、做好事。如果因循守旧，不及时补充新的知识，就不能及时“接轨”时代，等待我们的结果只能是被淘汰了。学习是无止境的，即使有很高学历的人，也需要不断地“充电”。因为一个人的知识能量就像电池，总是在不断地释放和消耗，因而也必须不断地补充和储备。21世纪是知识经济时代，信息潮涌，令人眼花缭乱。我们应该把不断学习当作一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界。唯有如此，我们才能从不断的学习中汲取营养，充实知识，提升自己的工作能力与办事水平，才能胜任工作。否则，就会落后于时代，就会难以完成肩负的职责任务，更别说要把事情做到最好了。

三、要有“奋勇向前”的开拓者魄力

在工作中，我们不可避免地会遇到很多难题，这个时候，我们应该做“迎难而上、奋勇向前”的开拓者还是“知难而退、畏缩不前”的弱者呢？或许没有人愿意被贴上弱者的标签，但又有多少人能真正做到迎难而上？温家宝总理曾说过“党员干部要事不避难，敢于担当，奋勇向前”。作为党员干部，不仅要具备勇于担当的精神，做到应该做的事，顶着压力也要干，必须负的责，迎着风险也要担，真正把这份担当变为内心深处的价值追求，在本职岗位上尽职尽责、兢兢业业，做好事情也就顺理成章了。作为刚参加工作时间不长的年轻人，我们更要具备这种敢做事的魄力，要有初生牛犊不怕虎的精神，要敢做事，不要害怕犯错，我们的领导和长辈对于青年人才成长，是有广博的胸怀和宽阔的度量的。“青年人犯错误，上帝都能原谅。肯犯错了说明你肯做事，任何事情不能百分百成功，青年人才同样如此。”战胜了畏缩退却的心理，才能在困难面前放手一搏，才会有破解难题的希望，才能将难事做到最好。

很多时候，我们在工作中，“把工作做完”的愿望胜过“把工作做对”的愿望，注重了过程而放松了对结果的重视，最后弄的是忙没忙到点子上，更没忙出结果，对团队和对组织都是无法交代的，因此，我们每个人都必须有一种把事情做到最好的心态，尽力尽心地把事情做到做对、做到最好，这个组织才会有朝气、有活力，这个集体才能在激烈的竞争中立于不败之地。

或许我现在在某些方面还存在严重不足，做得不够，但是从现在起，我要对每一件事都秉持着“把事情做到最好”的态度，并且为之付出汗水和努力，我相信我们都能在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，尽职尽责的做好办公室工作和领导交办的各项任务。（作者系县委宣传部办公室科员）

□李吉坤

大地上的事情读后感

书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。我们听了一场关于“大地上的事情读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

大地上的事情读后感【篇1】

作者记叙了一个画面：

一个孩有着十分幸福的家庭：周末可以和爸妈山边玩，他有自己的玩具，有自己的小人书库。但是妈妈对他的管教很严，放学一定要直接回家，回到家第一件事是洗手。为此他又感到非常不幸，恨自己的妈妈。

作者在这段文字结尾写了这样一句话：每一匹新驹都不会喜欢给他套上羁绊的人。

我想做一些评论，暂请作者大人原谅我的无礼。我，一匹马若真生于某个社会、改变不了自己成为坐骑的命运，那么也只好坦然面对。一旦强烈的拒而被杀了卖肉，就比什么都残酷了。生命终还是重要的，不轻生，不被淘汰，就只有接下一场又一场的挑战。想寻得自由，它大可以踢倒那个给他套上羁绊的人，然后从他的身上踩过，直到那个人再也站不起来。如果被驯服，只能怪自己技不如人。

火可以逆风而燃，是它的顽强。风吹得越狠，火烧得越旺。它固执，它偏不向命运低头。那小马驹为何没有这样的勇气?只想燃烧，哪怕只有一丝火苗。风可以把火吹到四面八方，火也可以溯风而上，任谁也动摇不了它坚定的意志。风中观赏这一奇景，也许我会被感动得潸然泪下，一面敬佩火的无畏，一面慨叹自己的懦弱。

终于知道了什么叫做强大--马在风中跑，马比风的速度快，却永远跑不出风的世界。

只记得在搬家以前，每一次打开阳台的门都会听到隔壁的猫向我的父亲问好。那的确是只对于我父亲的，猫的主人并不善待它，时常把它关在屋里，呼吸不到新鲜空气。父亲有时候会吹口哨来逗那只猫，它也很听话地回应着。时间久了主人不再打开阳台的门，于是我们再也听不到那友善的。现在搬了家，不知那只猫住得还好不好，新的邻居在打开阳台门的时候，还有没有可此文来源于网的猫问候。

大地上的事情读后感【篇2】

苇岸的《大地上的事情》以心灵的承载，博爱的情怀，将散文与生命重新系结，当他发现世界所呈现的物质与精神的悖谬，物质文明、现代进程是“一个剥夺了精神的时代，一个不需要品德、良心和理想的时代，一个人变得更聪明而不是美好的时代”，因此，他执着地把寻找生命“彼岸”的感悟，上升为理性的文化思考。

这篇散文由许多札记式的片段组成，记录自然界或作者身边的种种事物，并记录了作者的哲理式感悟和评价。文章所谓的“大地上的事情”，比如蚂蚁窝的样子、熊蜂的尸体、一只飞翔的鸽子、空地上的孩子、黎明时鸟的叫声、五月的麦田、阳台上的两只麻雀等，都是一些往往被人群忽略的事物。但文章的描述方式，却使我们仿佛第一次看到这些事物，兴致盎然地去观察虽微小却蕴涵着生命的庄严和奇妙的自然界。

注意体味每一段落中白描——以简洁的文字勾勒事物的行状，取喻——采用拟人或比喻，议论——从普通事物中挖掘出意义，这三者的融合，从而使每一段文字既是对实物的描绘也是充满诗意的哲理性片段

苇岸在《大地上的事情》里以饱含深情的笔墨书写了对季节的怀念：“秋天，大地上到处都是果实，它们露出善良的面孔，等待着来自任何一方的采取。每当这个季节来临，我都很难平静下来。我禁不住被世界上永无止境的崇高所感动。我应该去那片土地看看。我应该和所有的人一起工作，得到启迪和启迪。

第一场秋风已经刮过去了，所有结满籽粒和果实的植物都丰足的头垂向大地，这里任何成熟者必致的谦逊之态，也是对孕育了自己的母亲一种无语的敬祝和感激。”

苇岸自称“观察者”。他仔细而耐心地观察自然节的季节变化，对古代很敏感。他所拥有的时间总是与播种、劳动和繁衍联系在一起。直到生命的尽头，他仍然背诵着与农业有关的四个节气。

没有形而上学的时间。他观察和赞美太阳、月亮、大地和小麦，它们是自然界最可爱的生物：黄蜂和各种蜜蜂、蝴蝶、麻雀、其它鸟类、树木和巢穴。

在《我的邻居胡蜂》中，他详细地记录了胡蜂的活动，还有极其悲壮的告别场景。在胡蜂离巢以后，文中这样写到书房窗外的情景;“它们为我留下的巢，像一只籽粒脱尽的向日葵盘或一顶农民的褪色草帽，端庄地高悬在那里。在此，我想借用来访的诗人黑大春的话说：

这是我的家徽，是神对我的奖励。”

他写蜜蜂：“它们就在我们身边，似一种光辉，时时照耀、感动和影响着我们，也使我们经常想到自己是普通劳动者和合生忘死的英雄。”他写到处流浪而与自然一体的放蜂人：

“他常于现代进程之外，以往昔的陌生面貌，出现在世界面前。他孤独的存在，同时也是一种警示，警示着人类：在背离自然、追求繁荣的道路上，我们应该思考自己的起源和出生地。

”他去看白桦林，说：“我相信，白桦树淳朴、正直的形象，是我灵魂与生命的象征。”在这里，正直是生存的首要条件、方向，同时构成了品质。

他赞美羊，因为那是“人间温暖的和平精神”。由此，他谴责“羊奸”，“贼鸥”之类，谴责**与阴谋，为动物界的不幸和无情的搏噬感到震惊。悲悯和愤慨。

他的和平主义、非暴力主义是一贯的

苇岸的笔下，流淌着一种博大的人类之爱。他赞美自然界的一切。他的蚂蚁、麻雀、树木、太阳、麦田和冬雪都被视为他的家人和平等的伙伴。他的代表作《大地上的事情》。

就突出地表明了他已经把爱心，从人类自身扩展到了自然万物。苇岸关注着“大地的道德”，他吸收了西方生态伦理学的思想精华，反对人类无节制地向大自然索取，希望人们爱护动物，爱护一草一木，爱护山川河流，并身体力行。20世纪，人类长期处于战争和动荡之中。

经过长期的血与火的洗礼，人类逐渐认识到和平的价值，开始关注人类的发展。可以说，“让世界充满爱”已经成为我们这个时代的主题，而苇岸正是对时代呼唤的有力回应。

苇岸，原名马建国，汉族，1960年1月7日生于北京昌平县北小营村，他被称为二十世纪最后一位“大地上的诗人”，1999年5月19日因肝癌医治无效辞世，享年39岁。《大地上的事情》是苇岸从1988年开始写作直到临终时才完成的75节长篇散文。《大地上的事情》呈现在我们眼前的是一种让我们熟视无睹甚至产生审美疲劳的大自然景观：

蚂蚁营巢的三种方式;日出日落的时间和速度;田野上空徒劳盘旋的鹞子;彩色蜘蛛的危险罗;季节的生命力;迁徙的鸟群;原野上逆风而行的火首;整整齐齐摆在辽阔大地上的麦田;赋予大地神性的雪;飞行迅疾、使人闻其声难见其影的布谷;富于传奇色彩和神秘气氛、以警觉和逃遁苟存于世的野兔。

法国著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”读了苇岸开放性系列的散文《大地上的事情》后，我深深地觉得，世界上从不缺少美，而是缺少感受美的心灵。

没有了苇岸先生温暖、干净、朴素、简洁的话语，他对美丽自然的深情溢于言表。他的文字简朴凝练而又富有生命力;他的语言生动活泼、新鲜而又充满诗情画意;他的思想与人生智慧深邃、精湛而又颇有感染力。

苇岸先生不仅是一位用眼睛发现美的诗人作家，也是一位用心去感受美的诗人。说他是诗人型作家，是因为他的创作是从人格出发，从心灵的道路上通往文学的。他是一个热爱生活的人，他对生活的观察非常细致。

他很敏感，想象力丰富，是一位感情细腻的诗人。他用敏感的心触摸着古时的万物，甚至与世上的万物融为一体。他可以从物候、气候的微妙变化中敏感地感受到季节的变化，“(惊蛰)这是一个带有‘推进’和‘改革’色彩的节气，它反映了对象被动消极、依赖和等待状态，显现出一丝善意的冒犯和介入，就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人：

‘客官，醒醒，天亮了，该上路了。’”如此生动细腻的描写，便可以让人们可以从他的只言片语中感受到了“惊蛰”这个节气的特点。

苇岸先生是一位充满爱心的作家。他爱世界上的一切。爱培养他的美，引导他进入自然，引导他欣赏生命的圣洁。在他眼里，一切都充满活力——季节，阳光，甚至绿色。

他与世间万物融为一体，他的写作内心充满了积极的阳光。从他笔下记叙的小小事件，我们却能窥见偌大乾坤，品读出无穷的智慧与哲理。在《大地上的事情》中，苇岸先生多次提到了鸟类，特别是麻雀和喜鹊。

我特别喜欢他那有关麻雀和喜鹊的文字。或许因为我是来自农村的孩子，对两者有着一种特殊的情感，而苇岸先生对两者的喜爱让我有种终于找到志同道合的友人的亲切感。对于自然，对于许多小生命，苇岸先生总是充满关爱。

他对自然界小生命顽强的生命力充满崇敬。他关心芦苇莺、风筝、野兔等动植物的生存状况。“雀巢高度的降低，表明了喜鹊为了它们的生存而显现出的勇气;同时，也意味着被电视等现代文明物品俘获的乡下孩子，对田野的疏离。”简简单单的一句话，既表明了他对人类大量砍伐树木，导致麻雀被迫选择低处造巢的事实，也传达了他对现代科技的不满与担忧。

乡下孩子的童年本应是在田野里度过的，而今却被现代科技电子产品束缚在封闭的楼房里了，这将让孩子们的童年失去多少难得的童趣呀!

然而，天公不作美，苇岸先生走了。他不能再继续把《二十四节气》给写完，他还有许许多多的事情要去做，他的思想与文学的创造几乎是刚刚开始便被迫宣告结束了。这是多么遗憾的事情呀!

但幸运的是，他的品质和精神留了下来。苇岸先生《大地上的事情》是他存在的另一种形式，他将与大自然同在，他这二十世纪最后一棵会思想的芦苇将永远与大地同在。

大地上的事情读后感【篇3】

苇岸的《大地上的事情》以心灵的承载，博爱的情怀，将散文与生命重新系结，当他发现世界所呈现的物质与精神的悖谬，物质文明、现代进程是“一个剥夺了精神的时代，一个不需要品德、良心和理想的时代，一个人变得更聪明而不是美好的时代”，因此，他执着地把寻找生命“彼岸”的感悟，上升为理性的文化思考。

苇岸在《大地上的事情》里以饱含深情的笔墨书写了对季节的怀念：“秋天，大地上到处都是果实，它们露出善良的面孔，等待着来自任何一方的采取。每到这个季节，我便难于平静，我不能不为在这世上永不绝迹的崇高所感动，我应当走到土地里面去看看，我应该和所有的人一道去得到陶冶和启迪。第一场秋风已经刮过去了，所有结满籽粒和果实的植物都丰足的头垂向大地，这里任何成熟者必致的谦逊之态，也是对孕育了自己的母亲一种无语的敬祝和感激。”

苇岸自称“观察者”。他仔细耐心地观察大自然中季节的转换，对古老的时问有一种敏感。而他所掌握的时间，总是同播种、劳动、繁殖联系在一起的，直到生命终结，他仍然系念着与农事有关的甘四节气。没有形而上学的时间。他观察和赞美太阳，月亮，大地和小麦，自然中最可爱的生灵：胡蜂和各种蜂类，蝴蝶，麻雀，其它飞鸟，林木以及鸟巢……在《我的邻居胡蜂》中，他详细地记录了胡蜂的活动，还有极其悲壮的告别场景。在胡蜂离巢以后，文中这样写到书房窗外的情景；“它们为我留下的巢，像一只籽粒脱尽的向日葵盘或一顶农民的褪色草帽，端庄地高悬在那里。在此，我想借用来访的诗人黑大春的话说：这是我的家徽，是神对我的奖励。”

他写蜜蜂：“它们就在我们身边，似一种光辉，时时照耀、感动和影响着我们，也使我们经常想到自己是普通劳动者和合生忘死的英雄。”他写到处流浪而与自然一体的放蜂人：“他常于现代进程之外，以往昔的陌生面貌，出现在世界面前。他孤单的存在，同时是一种警示，告诫人类：在背离自然，追求繁荣的路上，要想想自己的来历和出世的故乡。”他去看白桦林，说：“我相信，白桦树淳朴、正直的形象，是我灵魂与生命的象征。”在这里，正直是生存的首要条件、方向，同时构成了品质。他赞美羊，因为那是“人间温暖的和平精神”。由此，他谴责“羊奸”，“贼鸥”之类，谴责与阴谋，为动物界的不幸和无情的搏噬感到震惊。悲悯和愤慨。他的和平主义、非暴力主义是一贯的苇岸的笔下，流淌着一种博大的人类之爱。他对自然万物都无比赞美，他自然界的蚂蚁、麻雀、大树、太阳、麦田、冬天的雪，都视为自己的家人及平等的伙伴。他的代表作《大地上的事情》。就突出地表明了他已经把爱心，从人类自身扩展到了自然万物。

苇岸关注着“大地的道德”，他吸收了西方生态伦理学的思想精华，反对人类无节制地向大自然索取，希望人们爱护动物，爱护一草一木，爱护山川河流，并身体力行。20世纪人类很长一段时间是在战争与动荡中度过的。人类经过漫长的血与火的洗礼，逐渐认识到了和平的可贵，真正开始关注人类自身的发展。可以说，“让世界充满爱”已经成为我们这个时代的主题，而苇岸正是对时代呼唤的有力回应。

大地上的事情读后感【篇4】

《苇岸大地上的事情》是一本以生命力和自然为主题的图书。作者暗示出的情境和气氛充满着参考意义和科技启发性，让我深受启发。

这本书的标题《苇岸大地上的事情》让人感到神秘而又令人向往。它给我们描绘出一幅大自然的画卷：那是一片河流两岸都是茂密的芦苇丛生的土地，溪流飞瀑，苇筏穿往其间，在这片广袤的土地上，生命欣欣向荣，如此多的生命形式在这片土地上居住。在这书中，作者把自己写成一位植物学家，进行了一些尝试。他研究阿拉斯加芦荟橙，并试图研究这个突然出现的物种以及它的意义。他用微妙的方式传递了他对自然的敬畏和欣赏之情，同时也带给了我们关于大自然的探究思考。

由于作者的写作风格非常生动活泼，令人深受启迪。比如，在书中作者描写了一个不断变化的地貌图案，特别是大陆和海洋的交汇处。他详细地介绍了地质构造，展示了生命的进化与变异。在另一章节中，作者从生态学的角度切入，解释了如何应对日益增长的人口压力和日益严重的环境问题。他提供了许多实际可行的解决方案，这些方案是基于对环境的充分理解和尊重而提出的，包括草地和土壤管理、种植和栽培、水资源管理、环境恢复和大自然的保护等重要话题。

在这样的情境下，作者的写作风格和他对于自然的热爱，令我深受感动和启迪。通过这本书，作者让我们看到了自然演化的历程，展现了人与自然之间相互依存的生态关系，同时也向我们展示了人类生命意义的深度。我们被他扣住了，仿佛站在一个大自然的展现中心，欣赏着这片独特的土地上肆意繁衍的美丽生态，也在深深地意识到我们应该如何更好地保护和尊重自然。

总的来说，《苇岸大地上的事情》给了我很多关于自然的思考，让我逐渐明白，自然不是人类的掌控对象，相反，我们应该拥有对自然更多的尊重和敬畏，这样才能让人与自然始终协调一致，共同生命共荣。这本书相应地强调了自然的重要性和价值，更深层次地启示了我们，让我们意识到保护自然是人类现代文明发展之路上必须迎面挑战。无论是呼吁我们多做功课或者付出更多，让我们务必要抓紧时间，采取行动，以拯救人类生命所需要的自然资源，保护我们珍视的大自然。

大地上的事情读后感【篇5】

做一条清澈的河流《大地上的事情》

早就读过苇岸的书《大地上的事情》，当年是一本小小的小书，作为游心者文丛的一本出版的，那一套书都很漂亮，都很精彩。苇岸只写了这一本书就得病去世了，可是就因为这一本书，人们并没有忘记他。我有个习惯，就是在报纸上如果看到介绍和评论我拥有的相关的书籍的文章，就剪裁下来，放到这本书里面。这次打开以后，才发现里面前前后后竟然夹进去了三篇。

沉寂了十多年以后，终于等到了这本书的再版，两本书对比一下才发现，原来的版本竟然那么小那么薄，回想一下，民国的书其实更小更薄，那《繁星春水》那《朝花夕拾》，小得那么精致，薄得那么可爱。不知不觉见，书就长得那么大了，可是有多少书是因为注水而增肥的呢?

很好奇新版怎么会增加了几倍的内容，打开目录才知道，《大地上的事情》只是新版的第一部分，还增加了苇岸未能够完成的《一九九八 二十四节气》。还有去看白桦林等散文，还有苇岸的日记，还有我最喜欢的前言和后记。在这前言和后记中，介绍了诗人苇岸的简单的生平，初上在北京昌平的乡村，恢复高考考入了中国人民大学哲学系，那是一九七八年，然后开始接触朦胧诗，开始写诗，后来接触了海子，喜欢上了《瓦尔登湖》，喜欢上了梭罗，也喜欢上了散文。

新版的前面还有一页苇岸的手稿，用笔和稿纸写出来的文字让人有一种久违了的亲切，那时候还没有电脑，那时候人们被称为读书热，那时候是诗人最被尊敬和崇拜的年代，可惜诗人的生命往往都那么短暂，还不到四十岁，苇岸就离开了我们。

十多年前看过的书，已经记不住任何细节了，不过每一本好书都会在你的心中留下一种味道，那味道是永远也不会忘记的，《大地上的事情》留下的就是一种大自然的芳香。这次正好再次重读一遍，在书里面和苇岸重新相遇。必须承认经历了十年的光阴，我现在更喜欢苇岸的文字了，在诗人的笔下，小草，虫子，鸟儿，太阳都是有生命的，更可贵的是诗人描绘出了他们别我们忽略了的形象。大型蚂蚁筑巢把颗粒远远的任意一丢，就像大步奔走撒种的农夫。现在我们还会带着欣喜和发现的目光去观察蚂蚁吗?如果我们看不到了，那么我们失去了多少美好。

书中最让我心动的是这一段，“成人世界是一条浊浪滚滚的大河，每个孩子都是一支欢乐地向它奔去的清澈小溪。孩子们的悲哀是，仿佛他们在世上的唯一出路，便是未来的同流合污。”

苇岸就是一条拒绝同流合污的清澈的小溪流，让我们看到了清澈原本有多么美好。苇岸告诉我们，也许我们无法改变被河流所污染，但是我们应该记住，河流本来的样子应该是什么样，一条拒绝被污染的小溪，也拒绝流入污秽的大河里，所以苇岸的离去，也许是诗人维持清澈与纯净的唯一选择。

并不是说清澈是高尚的，污染了就不再美好，我想诗人期望的是被污染的河流，总会有一天会想起来自己应该是什么样子，自己应该渴望成为什么样子，并且会因为一条一条小溪的渐渐清澈，而变得越来越回到小溪的美好。当我们的河流在未来变得越来越清澈的时候，让我们不要忘记苇岸，不要忘记曾经拒绝流入污水中的一条如诗如画的清澈小溪流。

大地上的事情读后感【篇6】

[导语]自从人们逐渐从农耕社会走向远离土地接触的生活，自从人们为了一点利益而忘记了她，毁灭了她，人们脚下这片神奇的土地就一直在哭泣。与其他人不同，苇岸是一个很好的观察者。

有人认为苇岸早逝是一种遗憾和悲哀。我却认为未必是这样。他活着，虽然有麻雀，胡蜂，蚂蚁，小麦，雪等的陪伴，但他也会对那些贪婪、功利之人充满愤恨或是别的不高兴的情感。

他越是抗拒现代科技，就越对人性的**一面感到失望。虽然他有一颗慈悲的心，但他并不像佛陀那样无忧无虑。

地球上的事物总是像苇岸所描述的那样动人美丽吗？他继续赞扬农业和人类文明，但这些东西真的是我们应该放弃技术的原因吗？

我认为，虽然人类文化的历史已经延续了几千年，但它应该被总结为人类历史的新宪章。这是全新的章程，可以说我们的境遇与选择，很多时候是不能与古人的相比。古人最为珍贵的境界，可能是“忧国忧民”。

而现在我们却有了很多种选择。可以是“献身科学造福人类”可以是“献身自然，造福人类”可以是“献身教育，造福人类”……只要是怀着一颗积极的心干什么似乎都可以扯到造福人类上。

在这个新的章程，我们再无绝对可言。信仰和存在可以共存，婚姻和爱情可以共存，自然和技术也可以共存。它们似乎是对立的，但正如我之前所说，在一个新时代，没有绝对的。

只要我们愿意创造，我们就能找到这种平衡。但这些前提必须是，心不是太贪心，太欲望。不想不属于自己，只想创造属于自己的。

一边生存，一边追求思想的健全，有信仰、追求、思想。

我们不必为一个方面牺牲他人，为金钱牺牲信仰，为思考牺牲生命；我们不必为科学技术的发展牺牲自然环境，我们不必为自然环境而停止科学进步。当然，这种平衡是由人类控制的。如果成功了，我们会赢的。

就会有那么一天，我们一切在科学中获得福利，一边在自然中找到快乐。我想这才是苇岸想看到大地上的事情吧！

如何做最好的老师读后感集合5篇

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如何做最好的老师读后感 篇1

李镇西的大名，如雷贯耳。他的著作《爱心与教育》很早就听说过，假期中有幸拜读此著作，让我明白了“爱是教育的主题，爱是教育的源泉。”其中反映李镇西老师心声的《做最好的老师》一文，更使我对师爱有了更深更透彻的理解。

我以前只知道教育需要“爱”，却不知道如何才能更好地表达这份爱。一直以来，我认为“严”才是真正的爱，因为有句俗话说得好：“严是爱，松是害。”所以，在我的课堂中，我决不允许学生有丝毫的怠慢，哪怕回一下头，摸一摸下巴……我都认为这是违反课堂纪律的，必须予以“严惩”。当然，这“严惩”指的是批评教育。在这样的“高压政策”下，学生们出奇的“乖”，学习成绩也是有目共睹的。为此，我一度沾沾自喜，为自己的“高明”而“喝彩”。其实，在我的内心深处一直渴望能和孩子们一起玩、一起乐，但师道尊严令我望而却步。看了李镇西老师的“童心是师爱的源泉”，才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我才真正认识到那是因为我缺少一份童心。

一直以来，我一贯以成人的标准来衡量学生，以成人的眼光来看待学生，希望他们变成我想象中的学生——“小大人”，个个成为懂事、听话、尊敬老师、孝敬父母、多学习少玩的完美类型。孩子们成了我制造的模具中的工具。孩子们需要的是什么?我了解吗?不，我并不知道。而李老师呢?他能够在教育学生时“向学生学习”，他能够大声疾呼并真诚的实践着“请尊重学生的选举权”，他努力追求着“成为学生最知心的朋友”“回答学生最关心的问题”，他勇于在学生面前承认自己的错误，他也谆谆教诲着年轻班主任要“乐于请教”“勇于思考”“广于阅读”“善于积累”。李老师说得好：“教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育过程便决不是一种技巧的施展，而应该充满人情味;教育的每一个环节都应该充满着对人的理解、尊重和感染，应该体现出民主与平等的现代意识。虽然就学科知识、专业能力、认识水平来说，教师远在学生之上，但就人格而言，师生之间是天然平等的;教师和学生不但是在人格上、感情上平等的朋友，而且也是在求知道路上共同探索、前进的、平等的志同道合者”……读着李老师的文字，感悟着他的心灵，回忆着自己的教学行为，我陷入了沉思：“亲其师，信其道”，古人尚却明白的道理，可我……实在汗颜。学生成了学习的机器，学习的乐趣又从何说起，学生的个性该如何发展?学生是有差异的，有的文静、有的好动;有的乖巧、有的调皮……好玩是他们的天性，只有在玩中学、乐中学，才能真正激发他们学习的积极性。我们为什么不让孩子学海无涯“乐”作舟呢?为什么一直让他们徜徉在“苦海”之中呢?我们有什么理由剥夺他们的天性呢?

现在，我才明白把一个个天真活泼的小学生教成“小大人”式的学生，是教育的悲哀。因为我们剥夺了他们一生中最美好的时光——童话般的童年。作为教师，在面对学生时要保持一颗童心，以自己的童心唤起学生的童心，以自己的爱心唤起学生的爱心。只有这样我们才能够走进学生的心灵，才能够表达我们对他们的爱。也只有这样我们才有资格谈我们的教育。我们要创设平等、民主、和谐的教育氛围，放下自己的架子，用爱心营造积极健康、生动活泼、民主和谐的师生关系，让爱心成为照耀学生心灵的阳光，培养学生健康的人格，使学生的素质得到全面和谐的发展。

如何做最好的老师读后感 篇2

最近读了李老师的《做最好的老师》一书。这是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹，全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意，形象而充满激情。读着书，让人不禁为之激动、赞叹、折服!

做最好的老师“是任何一个做教师的人的理想”可什么样的老师才是最好的老师呢，用李老师的话说，永远达不到”最好，做最好的自己“昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己——我今天备课是不是比昨天更认真“我今天上课是不是比昨天更精彩”我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳。我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……“他说”每天都不是最好，我便不断地向‘最好的教师’的境界靠拢?我想到了自己”说实话：我对自己的某些方面是缺乏信心的“总觉得自己不管怎样努力都是无济于事的，李老师的话使我受到了启发，也增强了信心，只要我争取每天多读些书，每天都有点进步。我想我一定会有很大的提高。后进学生的自我教育很难一劳永逸“这是一个充满反复的长期教育过程，教育者期望通过一次谈心、家访、班会或听英模报告。无疑是把教育想得太简单了，犯错认错改错又犯错又认错这是后进学生普遍存在的循环。教师因此斥责学生屡教不改、光说不做、本性难移等等。教育者应该容忍后进学生的一次次旧病复发。又继续充满热情和信心地鼓励学生一次次战胜自己。

我承担了我们胜溪新村学校小学部三到六年级三个班的美术课。对学生也充满了爱心与耐心，立志做一名受学生喜欢和家长爱戴的好老师。而学生也确实没有辜负我对他们的那份热情，课堂学习和交流非常积极，学生对美术课的热情依旧和从前一样，在课堂纪律管理上一直不是很好，一些学生比较顽皮，常在课堂上捣乱，我把能想到的管理方法都用上了，打、骂、做思想工作，这些办法不能说一点作用都不起。当我读完《做最好的老师》时，让我感受到了李镇西老师的与众不同，里面容纳了他的教学事例，从他自己的身边的故事讲起，最让我震撼的是李老师对教育工作的热爱，毫不保留的全部奉献给学生。读了一本教育专著,名为《做最好的老师》，老师和学生究竟应该保持一种怎样的关系才最有益于学生的成长?我从事教学工作近十年了，究竟怎样做才能做一个最好的老师,学生最欢迎的老师。今后我对学生的教育工作更多的是要能发现学生的优点，肯定学生。

李老师是这样说也是这样做的。“我一直都在一线，一直都在讲台，一直都和学生零距离!我时时提醒自己，我是一名教师，我的生活在讲台，我的生命在学生。”是的，只有和学生们零距离接触，才能感受到学生们的可爱之处，才能更多地用文字记录下和学生们的点点滴滴，才能体现老师的真正价值!

对于老师，教学经验来自于与学生们零距离的交流与接触，而不是一堆一堆的大道理，一套一套的理论。试着与学生心与心的交流，你会觉得教学原来是如此精彩!

总之，浮躁的心、生硬的态度，永远也不可能换来心与心真诚的沟通，我会多试着从学生的角度考虑问题，用“学生的眼光”看待，用“学生的情感”体验，像李老师那样，用真心、爱心、诚心、耐心，赢得学生们的尊敬和爱戴。

我还是要把李老师的一段话献给我们所有的教育工作者：‘做最好的老师“’是一种平和的心态!也是一种激情的行动，是对某种欲望的放弃;也是对某种理想的追求，是平凡的细节;也是辉煌的人生。读完《最好的老师》我发现在这本书中出现频率最高的字是“围绕，其中谈到的很多经验，很多的理论无非就是要求教师要有爱、感恩、希望、信仰、探索、合作，而自由与自主的。要放在首位”因为没有爱就是没有教育，看到这让我想起来了我们今年九月份的培训。在培训当中张校长和其他老师也多次重点讲到要，爱“学生”并且这种爱要让学生感受到的是没有附加值的爱，让他们在我们的关爱当中快乐的学习。成长，让他们享受到快乐，通过读《做最好的老师》一书后才认识到。要做到一个有：爱心“的老师很难”

如何做最好的老师读后感 篇3

其次，敬佩***20余年，始终如一的童心和爱心。

带学生们郊游，让学生到家里包饺子吃饭，与学生玩闹、斗鸡……，以***的话，用这种方式拉近与学生心与心的距离，在学生心中他就是一位可以信任的大朋友。

和学生谈话时，他总是站在孩子们的角度。作为朋友，他总是为学生提出改正缺点和错误的建议。他的童心和爱心让学生们向他敞开心扉，找出问题的根源，找到帮助学生的最佳途径。

记得我刚参加工作时，就担任六年级美术教学，那时的我与学生年龄相近，课下经常与学生在一起跳皮筋、打羽毛球，课上还会带学生到户外写生，看着孩子们放马似的快乐奔跑，我也被感染，与他们一起奔跑，在大自然中寻找到家乡的美，体验童年的快乐。毕业后，我会给学生们一些自己画的动画片。虽然我不记得那些孩子现在的样子了，但那时我们是真正平等的朋友，这让我感受到了老师工作的快乐。

而现在的我除了要担心安全问题，再也没有那份心情与同学们享受那份无拘无束的快乐，从中让我认识到自己已经失去了童心，只有母亲般的爱，也算不上真正对学生们的“爱心”。

第三，我很佩服***的阅读和写作习惯。

“素质教育改革后，更需要高素质的教师。”***教给了我提高教师素质的方法，那就是“阅读和写作”。

***说自己不过是养成了“手不释卷”的习惯。说来轻松但从***阅读之广之多就不能不让我敬佩。本书中推荐给同事们的书就有五大类，书名就有130余个，每类后面都有“等”。

他还向他的学生们推荐了他读过的好书！

但我多年的习惯是不读书，我真的为此感到羞愧。面对当今知识时代、信息时代，我再不学习，多读些书，真的就会被历史淘汰，不适应教育改革的发展，不能成为合格的教师。

我要用***教育学生的话“战胜自己”来鞭策自己，做一名善于阅读、勤于写作的人。这样才能使自己常说的“不断提高自身的教育教学水平”口号成为现实。

敬佩之处，数不胜数：***的反思精神；***对民主教育的理解；***对素质教育的解释等等。特别是这个素质教育。

素质教育进行这么长时间，不是人人都明了。我也曾经多次学习这方面的理论，那些理论性语言真的不好理解，只能在观摩辅导中学习，在工作实践中慢慢的揣摩。以至于美术教学走了不少弯路。

在本书中***提到这样一句话“素质教育就是让每个学生全面而主动发展的教育”——真理就是如此朴素，使我对素质教育的理解豁然开朗，找到了研究教育的目标。

在敬佩***要求将“后进生”放在一个班级，进行教育科研的同时，我又在思考，为什么不能在小学阶段，我们能像***那样分析“后进生”产生的原因，找到解决问题的根本，让“后进生”在小学阶段就消失或者早点对其进行转化呢？这样，每个初中学生都会面对美好的生活。***因此，我们不必研究如何改变后进生，而可以将自己的精力投入更多的思想教育和教学中。

可能我这么想会让人认为很幼稚，的确这么想很幼稚，因我而欧也没有当班主任的经验，无权批评班主任的做法，而且在我与班主任共事的同时，发现教育不能只靠班主任老师一个人，教育是全体教育工作者、家长、社会共同的责任和任务。我会尽我最大的努力关注这个岗位上的后进生，帮助班主任投入到后进生的改造工作中去。

最让我敬佩***的是，他真正把“育人”放在教育的首位。这本书中的每一个案例都反映了这一点。让学生学会做人，无论将来从事什么行业，都会成为对社会有益的公民。

这才是教育的最终目标。

通过阅读这本书，我也认识了陶行知先生，一位伟大的中国教育家。他的教育思想和前苏联教育家霍林姆林斯基的教育思想一直沿用至今。他们是中国共产党教育思想和方法的根源。我接下来想读的是他们的作品。

我要以自己的方式与自己比较，每天问自己；今天备课比昨天认真吗？今天看书的页数比昨天多吗？今天对后进生的帮助小组比昨天更细心吗？

今天我写教育日记或反思了吗？……

拜读此书后，感受颇多，却不能尽述，有待再次细细品读。最后，我要把***送给学生们的一句话，留给我自己“让人们因我的存在而感到幸福！”

如何做最好的老师读后感 篇4

读书的感觉真好。读书是一种享受，无论躺在床上随意浏览，还是在办公室伏案书海畅游，下面是由小编为大家精心整理的《做最好的老师》读书心得体会大全，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

《做最好的老师》读书心得体会篇1读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了__从教25年的经验与收获，书中从作者步入岗位初期写起，从青涩写起，到有一定的经验，到经验丰富，满腹经纶，将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后，使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧，对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践，都有其独到的见解。他的观点，他对班级的管理，使我感动，折服。同时，使我这个颇有一定教龄的教师，从中找到了前进的方向，更看到了未来和希望。在这里，我可以找到教育的最新理念；在这里我可以学到宝贵的经验总结。从__成长的印记中，我们可以看到自己进步的影子；从他的成功教育案例中，我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标，那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师！有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的你；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，冬日的阳，春日的雨，秋日的果。是啊，著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》，正是证明了这一点。他把自己所有的爱，全部倾注给了他所热爱的教育事业，25年如一日，爱生如子，用他那“__燃烧的岁月”，谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里，走进学生的情感世界里面去，把自己当作学生的朋友，去感受学生的喜怒哀乐，去赢得学生的信任与敬佩。我发现：自己在教育教学过程中，有着很多不当之处。例如：在对待学生的态度上，由于急于求成，常常忍不住对学生发火，缺乏教育的技巧；有时，对完不成作业的学生，缺少耐心辅导，缺少个别引导，使学生对我敬而远之，师生之间缺乏代沟。通过读李镇西的《做最好的老师》一书，我对比反思自己，深感愧疚，觉得自己与一个好老师的差距太远了，这哪是爱学生？反思后才认识到：教育上的爱，不是为了达到一个目的而做出的一种姿态，它是一种思想，一种情感，一种氛围，运用得恰当，它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响的体现在教育的每一个细节，更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。所以，我深深感悟到：因为爱，冰雪会消融；因为爱，枯木会逢春；因为爱，希望绽放华彩，因为爱，能拨云见日，未来永值得期待；因为爱，所有的生命才收获了圆满。教育是心灵的艺术，爱心是教育的灵魂。《做最好的老师》读书心得体会篇2在假期中，我抽出时间学习了著名教育家李镇西的书籍《做最好的老师》，这其中记载了他30年的教育教学精华。书中说到“做最好的自己”表明了一种更高的人生和事业的标杆，虽然这个“最好”永远达不到，但一个比一个的“更好”便汇成了一个人一生的“最好”！对于已经工作12年的我来说，好的教育教学著作会成为我事业路上的路灯、航标，迈着他们成长的步伐，反思自己的言行举止，创造属于自己的教育未来路。打开书，一页一页地翻阅，细细地品味，总是收获颇多。简单的字眼，诉说着老师与学生之间一个个感人的故事，凝聚着师生之间那纯洁真挚的师生爱，我多么渴望自己也能拥有这样的“爱”，那是心灵的净土，是人生的享受。没有爱便没有教育。书中说到“大凡有事业心的年轻人，在刚踏上工作岗位时，都热情有余而思考不足，自信一分耕耘，一分收获，因而干劲冲天，却很少想过其他将遇到的挫折、教育规律、教育理论、前人经验等等”这些说的很符合现在的我，有工作热情、干劲十足，却不曾想过那些未知的事。通过阅读，我明确了自己不应该自以为是，该虚心面对任何一件事，不要总以为自己怎么怎么样，应从实际出发；对于教学规律，应在自己摸索的同时，多听老教师的课，从中发现已有的现成规律，学习怎么驾驭课堂，怎么引导学生学习；对于教学理论，我只是简单了解一些关于新课改的理论，具体到实际中还不能灵活应用，因此应多读书，大胆尝试到教学中，虚心请教“前人经验”，多听、多看、多读、多学。“培养学生高素质的前提，是教育者的高素质”，“能力只能由能力来培养，志向只能由志向来培养，才干也只能由才干培养”。因此，要想培养学生的能力、志向、才干，首先教师应该有能力、志向、才干，这样才能去教育培养学生，作为教师应该具备这方面的素质。该如何提高自己的素质呢？书中说到从阅读和写作两个方面。作为一名年轻教师而言，阅读量实在有限，另外由于刚毕业，对所教知识体系完整性掌握的不够，专研分析教材能力有限，因此更多的时间用在备课上，而没有时间去看其他书籍。据我了解“老教师”均有看书的好习惯，跟他们聊天时，无论是言语还是话题内容都让人感受到他们知识的渊博，我想这就是读书的好处，了解国家实事、古今中外的名人志士，更多的是关于的地理的书籍中涉及到的美妙言辞，充满意境的图片，读书本身就是一种享受。对于写作，我更感羞愧，如今科技的发展，网络资源的丰富，想要找到什么都能搜集到，所以就很少写过属于自己的作品。__对于写作提出四方面的体会，也是对我们的建议：要日积月累，不要急功近利；要思考，不能人云亦云；要自然朴实，不能故作高深；要读写结合，不能读写分离。对于以上四点是提高我们素质的一方面，作为语文老师，我想我们教学基本功是亟需提高的。我们的教学方法在我们的努力中不断改进，不断提高，采用更为合适、有效的方法进行教育教学工作，真正做到学生在我们的教育下收获更多、学到知识、提高能力。__指出“素质教育是以全面培养学生的高尚思想道德情操、丰富的科学文化知识、良好的心理素质、较强的实践动手能力和健康的个性为宗旨，面向全体，教育学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会健体、学会审美，使学生在德智体美等方面得到全面协调的发展”。素质教育与新课程改革相符合，通过读书我们已经能区分素质教育和应试教育，怎样做到素质教育，避开应试教育的各种弊端。我们教师应提高自身的素质，以优良的师德去感化学生，我们只有提高自己的素质才能在教学中培养学生的能力和素质。语文教师提高自身素质我认为从以下几个方面：首先，以平等的心去对待学生，当与学生建立平等关系时，学生就会除去心中老师“高高在上”的想法，与老师成为朋友。人们常说，当学生讨厌一个老师时，他便不愿意学习这科。那么反过来，当我们与学生成为朋友时，学生就会喜欢这位老师，自然在课堂上会认真学习，达到较好的结果。其次，我们应该起到示范作用，要求学生做到的我们必须做到，另外还要一视同仁。最后，提高自己的专业素养。在这个环境中，我们会茁壮成长，另外我也积极听其他老师的课，努力来填补自己的不足，这是多听。李镇西的教育思想，再次提醒我们，要做一名合格的、优秀的教师，必须具有高尚的师德；而师德的灵魂是师爱。《做最好的老师》读书心得体会篇3前阶段我怀着激动的心情，读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了__从教25年的经验与收获，书中从作者步入岗位初期写起，从青涩写起，到有一定的经验，到经验丰富，满腹经纶，将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后，使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧，对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践，都有其独到的见解。他的观点，他对班级的管理，使我感动，折服。同时，使我这个颇有一定教龄的教师，从中找到了前进的方向，更看到了未来和希望。在这里，我可以找到教育的最新理念；在这里我可以学到宝贵的经验总结。从__成长的印记中，我可以看到自己进步的影子；从他的成功教育案例中，我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标，那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、敢于挑战、有目标的老师！有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的你；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，冬日的阳，春日的雨，秋日的果。是啊，著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》，就证明了这一点。他把自己所有的爱，全部倾注给了他所热爱的教育事业，25年如一日，爱生如子，用他那“__燃烧的岁月”，谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里，走进学生的情感世界里面去，把自己当作学生的朋友，去感受学生的喜怒哀乐，去赢得学生的信任与敬佩。对照李镇西的教育方法，我发现：自己在教育教学过程中，有着很多不当之处。例如：在对待学生的态度上，由于急于求成，常常忍不住对学生发火，缺乏教育的技巧；有时，对完不成作业的学生，缺少耐心辅导，缺少个别引导，对学生评价过高，过于信任他们的控制能力。通过读李镇西的《做最好的老师》一书，我对比反思自己，深感愧疚，觉得自己与一个好老师的差距还很远。教育上的爱，不是为了达到一个目的而做出的一种姿态，它是一种思想，一种情感，一种氛围，运用得恰当，它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响的体现在教育的每一个细节，更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。所以，我深深感悟到：因为爱，冰雪会消融；因为爱，枯木会逢春；因为爱，希望绽放华彩；因为爱，能拨云见日，未来永值得期待；因为爱，所有的生命才收获了圆满。作为一名班主任，我决心以著名教育家李镇西为榜样，以“爱”为己任，在今后的工作中，积极进取，顾大局，识大体，努力按照上级的要求，按学校要求，高标准要求自己，树立竞争意识，不但要自己思想过硬，品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，明确责任，勇创佳绩，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。自觉维护学校利益，遵守规章制度，服从安排，舍小家顾大家，洁身自好，吃苦在前，享乐在后，甘为人梯，爱生如子。最后，借著名教育家镇西小语作为我的座右铭，“教育是心灵的艺术，爱心是教育的灵魂”鞭策自己，激励自己，这就是我——一位教师在学习中的心声。《做最好的老师》读书心得体会篇4“北有魏书生，南有李镇西”，李镇西老师是著名的教育家、特级教师、家长学生信赖的班主任，他用自己的言行感动着千万教师。著名教育家魏书生老师对__做出了这样的评价：__满怀爱心在学生心田耕耘，学生成长便成了享受，他教书也是享受；他把自己的感受真诚地写出来，读者读起来是享受，我相信他写书也是享受。把教学当作享受，同时让学生享受成长快乐的老师，才是好老师。近日，我拜读了李镇西老师的著作《做最好的老师》，深有感触。《做最好的老师》是李镇西老师25年的教育教学思想和智慧的精华集萃，这本书全方位地阐释了李镇西的教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践。其中有的观点已经深入人心：“变语文教学为语文教育”“把班主任的权威转化为学生的集体权威”“让语文教学走进学生的心灵，让学生参与语文教学”“班级管理要以法治取代人治”“童心是师爱之源”……其“爱心、__”教育，素质教育的思想和实践让广大教师感动、折服，“未来班”的模式演绎着教师的理想主义、浪漫主义情怀，令人向往，让身处“迷茫”中的我们从中找到了方向，看到了未来和希望。老师也不是完人，在许多方面我们甚至不如我们的学生，只有老师意识到了自己的不足，才有利于自己的不断完善。学生童心的保持，个性的发展，思想的成熟，能力的培养……这些都离不开教育。而教育，不应该是老师的居高临下与学生的俯首帖耳，而应该是老师与学生的共同成长。所谓__的教育，就是老师在向学生学习的过程中教育学生。我们应该学会与学生共生活、共甘苦，做学生的朋友，师生接近，人格互相感化，习惯要互相锻炼。老师与学生相处，会觉得自己很年轻，这就是老师受学生的感化；学生质疑问难，老师学业片刻都不能懈怠，这是老师受学生的锻炼。真诚平等的态度，才能让老师赢得学生的由衷爱戴。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界。而要走进学生的情感世界，首先就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。作为11301班的语文老师，我真诚地关心班上的每个学生，把学生看成是自己的亲人，感觉到他们有心事时，我会主动地侧面了解，尽可能地帮学生解决问题。在课堂上，我会提出问题让学生充分研讨，并积极参与到他们的讨论中去。学生建了个QQ群，也把我拉进去，起初，有学生碍于有老师在内，群中的气氛总是闷闷的，于是，我便申明，在群内，我只是普通的一名成员，大家尽管畅所欲言。学生渐渐话多了起来，他们周末会相约去体育馆打羽毛球，会相邀结伴去城北公园玩……他们试探地问我参加不参加，在得到我肯定的答复后，我能感受到学生的兴奋。网络这个平台，拉进了我与学生的距离。通过微博，我还及时了解到学生的动态，学生有烦恼，也都会在微博里倾诉，我也会积极地点评，给予心理的安慰，学生有啥心事都愿意跟我说。同时，语文课上很多问题，我也把其延伸到网络中。比如，在学习海子的《面朝大海春暖花开》一诗时，关于幸福的定义，我们在课上进行了热烈的讨论，我布置了一项作业，就是请学生把自己的QQ签名改为幸福的宣言，果真，学生都这样做了，几十个学生几十种不同的幸福，我看了也感觉很幸福。工作整十个年头了，至今我还记得实习时教过的一个学生，那是个非常聪明的孩子，我实习一个月，带两个初一班的语文，一切都是摸索着，备课、上课、批改作业……尽心尽力，但毕竟是新手，很多地方还是显得稚嫩些。实习结束之际，好多学生都给我留了祝老师工作顺利之类的留言，只有这个学生的一句话让我记忆犹新，希望老师成为我们的良师益友，尤其在良师上还加了双引号。就因为这句话，我一直在努力着，努力做学生的良师益友。

如何做最好的老师读后感 篇5

什么样的老师是最好的老师？在李镇西老师看来，“最好”就是“更好”，虽然这个“最好”永远达不到，但一个一个的“更好”，便汇成了一个人一生的“最好”。因此，李镇西老师说:

“我所谓的‘做最好的教师’，不是与我所敬仰的于漪、钱梦龙、魏书生等老师相比……但我可以和自己比呀！也就是说，把今天的李镇西和昨天的李镇西相比，我今天备课是不是比昨天更认真？我今天的课比昨天精彩吗？

我今天和学生谈话比昨天更真诚吗？我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……”他说：“每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向‘最好的教师’的境界靠拢。

”强调自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己，便意味着要尽可能在自己的教育教学中达到自己力所能及的最好程度。《做最好的老师》就是李镇西老师“自己和自己比”的真实记录，是他不断超越自己、不断地向“最好的老师”的境界靠拢的全程实录。他用简单的话解释了他成功的秘诀。

读完这本书，我明白要成为一名好老师，我必须做到以下几点：

首先要有爱心。爱心是好老师的基本条件。素质教育，首先是充满感情的教育，但这种感情，不是装摸做样的“平易近人”，也不是教师对学生的居高临下的“感情恩赐”，甚至不是为了达到某种目的而采取的“感情投资”，而是朋友般平等而真诚的感情，而教育中真正的爱，意味着对学生的成长以至于未来一生的负责，因此这种爱必然包含着对学生的严格要求，乃至必要的合理的惩罚。

因为教育不仅意味着提高人的道德水平和能力水平，同时意味着按文明社会与他人交往的准则规范人的行为，即通常所说的“养成教育”，带有某种强制性——这种养成良好文明习惯的“强制性”与我们现在反对的思想**不是一回事。作为一个社会人，如果不遵守最低限度的公共规则和秩序，很难与他人沟通。同时，在一个集体中，一个人违纪必然妨碍其他更多的人，这样为了尊重多数人学习的权利，有时不得不对违纪者必要的惩罚。

那些离开严格要求，放纵和放纵学生的爱，不是我们提倡的真爱。

其次，要不断的进行反思，在反思中进步。所谓反思就是当你做完一件事情以后进行总结归纳，想一想你哪一些地方是做的好的，而哪一些做的是不好的，然后把它记下来，以后碰到类似的情况你就有经验了。把做的好的事情发扬下去，把做的不好的事情纠正过来。

第一，作为班主任和学生谈心以后可以反思。今天，当我和学生交谈时，我的态度是真诚的吗？我的想法他能够理解吗？

他认识到他的缺点了吗？谈完以后他能够改正缺点吗？我用的方法好吗？

我是用理性的方法让学生改正错误，还是用强迫的方法让学生改正错误？等等这一切都可以进行反思，也可以写反思日记，把你教育学生好的方法记录下来。每天写一篇反思日记，这样几年后你就会有很多钱。

第二，你作为任课老师，你可以每天对你上的课进行反思。把课上好的部分记录下来，分析不好的部分的原因。思考：

我成功的地方在**还是这堂课的精髓在**？我失败的地方在**？我为什么会失败？

学生学了以后效果如何？如果您错了，那是什么原因？为什么这里有这么多学生错了？

为什么这堂课的学生很少？为什么学生总是那么不注意？为什么学生总是写的这么难看？

等等一系列问题我们都应该好好的反思反思，写一些反思日记，而且一直的写下去，那么你不仅是一位好老师而且是一位研究型的老师。

最后，要不断进行阅读和写作。阅读不仅让我们有独立思考的信念，也让我们从历史和文化的角度忽略教育。写作是我最缺乏的。李镇西先生有一定的写作经验。值得学习！

一要日积月累，不能急功近利；二要独立思考，不能人云亦云；三要自然朴素，不能故作高深；四要读写结合，不要读写分离。如果一个老师只能上课，那是不够的。他必须学会读和写，并向研究教师迈进。

李镇西老师告诉我们：“‘做最好的教师’是一种平和的心态，也是一种激情的行动；它是对某种欲望的放弃和对某种理想的追求；它平凡的细节，也灿烂的人生；是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容，也是‘惊涛拍岸，卷起千堆雪’的荡气回肠。”这段朴实的话，蕴涵着极其深刻的哲理：

做最好的教师应该成为每个教师的生活方式、工作常态和生活追求！

最好的老师读后感

书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。我们听了一场关于“最好的老师读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

最好的老师读后感 篇1

兴趣是最好的老师——读《书语者》有感唯有拥有阅读习惯并始终坚持学习，愿意改变自己思想的人，才能够成为这个时代的弄潮儿，这是我看了《书语者》这本书的最大感受。我仍然记得，上学期我的同事，竞姐姐的儿子独自参加了外语中学的入学考试。今天，读了这本书，我对她的话有了更深的理解。

记得她说：”其实我的孩子之所以能考上外国语中学，是因为他爱看书。因为在一场长达两个小时需要做几十页题目的考试中，那试卷正是以《三国演义》为载体的，出的题目全部跟《三国演义》这本书有关。

关键是我的孩子光《三国演义》这本书的原著就完整看过三遍！”我在为竞姐的孩子感到高兴和幸运的同时，也深深意识到读书的重要性。读书的作用，不言而喻。

说道阅读，家长和老师们不敢毫不犹豫地站在统一战线上，因为我们都知道阅读对孩子们有多么重要。开阔眼界、积累知识、修身养性，诸如这样的好处能列举出来一火车，可关键问题是最该读书的主人公——学生，不知道啊！上学期，我校的课程发生了翻天覆地的改革，由原来单一的语文课变成了主题阅读课，实践课和语文课三种课型，从阅读课一节为60分钟这一点来看，说明学校现在非常重视学生阅读。

我常常说：”读书吧！读会书吧！

进班不要吵闹，拿出书读读！”可尽管我苦口婆心，学生依然更喜欢闲聊，玩橡皮甚至在阅读课上睡着了！这一现象一度令我不解，直到我有幸在寒假读了唐纳琳·米勒的《书语者》，我很庆幸在主题阅读课程仅仅开课一学期的时候，我找到了答案！

唐纳琳·米勒指出，教师在推广阅读的时候，采取了很多并不恰当的方式，给阅读附加了太多的束缚，以至于学生从未把快乐和阅读联系在一起。古语有云：”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”其实，阅读的本质是快乐，否则为什么林海音会在面临着被书店老板撵出去的危险也要挤在人群中读书呢？还是季羡林先生一再强调中小学生一定要读闲书？这都足以说明读书是快乐的。

而我们总是错误地把自认为好的书推荐给甚至是强迫性地让学生读，完全忽视了兴趣是最好的老师这一至理名言。那如何改变这一现状呢？唐纳琳·米勒也给了我答案。

最好的老师读后感 篇2

陈宇老师

伊春市第一中学李元亮

读了陈雷先生的这本书，我觉得很真实，很亲切，很有收获。主要谈谈以下三个方面：

一、 打造班级名片。

一个班级就是一个品牌，一个班级要有一种精神。班级品牌可以让身在其中的老师和同学感到一种自信和骄傲，班级精神可以让大家在面对每天的学习和生活时能够斗志昂扬，遇上困难时同仇敌忾，万众一心！学生的能力是有限的，但班级精神可以给集体，给集体中的每个人无限的力量。

非常喜欢看电视剧《亮剑》，独立团团长李云龙的战前动员非常有魄力、非常有魅力，他经常会说：狗走千里吃屎，狼行千里吃肉，我们的团是野狼团，遇见敌人的时候我们就是嗷嗷叫的野狼，记住：狭路相逢勇者胜！

有了这种精神，他前任手里的“发面团”在他的手里成了“野狼团”，他的骑兵连在只剩下连长孙德胜，并且只剩一只胳膊时还喊着“骑兵连冲锋”，直至战死！宁可战死，决不退缩!敢打硬仗，勇者无敌，这就是就是独立团的名片。

带班如同带兵，同样也需要班级的名片，班级的精神。

陈宇先生在创建班级名片一章中的描述非常中肯、实用、可行。他提到的一周打造一张班级名片，我看完全能够做到。在近9年的班主任工作中，我也非常重视班级名片的制作。

所谓班级名片就是班级的一个亮点，一个特色。下面介绍几张我的班级名片：

一、班级的黑板永远是全学年最干净的。和我搭档过的老师都知道，我们班的黑板以及讲桌讲台每节课一定会擦得干干净净，粉笔摆放整齐，抹布叠成方块，从高一的第一节课到高三的最后一节课始终如一。

班级的卫生和物品摆放亦是如此。

二是班级的布置。2007年的下学期，我忽然间来的灵感：装修教室。

以前我们学校的班级安排是一个小模块，班级墙壁利用率不高。我那次把班级的整个后墙用了一张大的喷绘给装满了，内容分为几个板块：风云榜，班级风采，班级誓言。

除了后墙，其他位置我也都分配给了不同的学生去布置。一切完毕，算是豪华装修了！大家很开心，满脸幸福！

邻班同学很好奇，满脸羡慕！后来，渐渐地其他班开始有了安排，布置道什么时候，学校的每个班都成了这样。

三、班级誓言也是我在06那届的创造，每天升旗时嗷嗷的喊出来，鼓舞气势，抖擞精神！我也和学生一起喊，非常爽。一共四节课，四节课誓言，记忆犹新，永远难忘！

学生喊的很骄傲、很自豪！后来，大部分的班级都开始了升旗时喊班级誓言！一开始的时候学生可能不好意思，所以每届学生的第一次誓言，我给做一次示范，老师都喊的那么认真，那么响亮，学生马上就适应了！

只要用心，班级有很多的方面可以去挖掘，一张张的小名片就成就了班级的一张大名片，当学生承载着这份来自班级的荣誉的时候，他就有了努力学习，快乐生活的源泉。

二、 用真心换真情。

人都是感情动物，感情是个超越物质东西。人的快乐来自两个方面，物质的和精神的。但归根结底还是精神的快乐和享受来的更持久些。

作为一名班主任，最大的幸福应该是获得学生对你的感情和对你的爱与依恋。毕业多年的一个学生对你的一个问候，能马上驱散你心里的各种疲惫和压力，心里很美，很甜，很幸福。这就是我，是我们最大的幸福。

怎样才能拥有学生对你的真情呢？首先我们自己就要付出真心。学生虽小，但也知道谁对他好，谁真正帮助他。

所以我们只要真正的能做到处处为学生考虑，事事为学生着想，学生有困难了马上帮着解决，学生心情不好了马上心理疏导，想尽各种办法让他高兴，……总之就是你的眼里有学生，心里有学生，那就叫真心付出，那就会收获学生的真情。而只有能够充分享受师生间的这份情感互动的老师才算是没白做老师，尤其是班主任。尤其是当你越来越老的时候，你需要更多的来自他人的情感安慰。作为一名教师，学生无疑将成为我们最宝贵的精神财富，无人能比！

三、 读书洗涤心灵。

假期我还读了深圳育才中学陈晓华老师的《做一个魅力班主任》，感触颇深。在此推荐各位同仁。

人人都是俗世上的一人，所以人人都不能脱俗。随着工作年龄和经验的增加，人们年轻时会逐渐失去激情和理想，随之而来的是对一切的麻木和无知。忽然有一天，自己都不喜欢自己了，怎么办？

读书，读班主任写的书，听他们讲故事，听学生讲故事，就像走进另一个人的世界旅游。或许你会忽然发现，书中的那个不就是原来的或是将来的自己吗？所以我就又有了继续前进的方向和动力。

所以，当你累了，甚至累了的时候，读一本书。就像一个在家里呆了很久的人，到山上呼吸新鲜空气，感觉很舒服！

最好的老师读后感 篇3

面对李镇西老师和教育家的爱，我不禁要问自己的灵魂：我取得了多少成就？我可曾这样深深的爱着我的学生，分享他们的成功和快乐，分担他们的失败和痛苦；我可曾走进学生的精神世界，学会用他们的思想感情投入生活，和他们一起忧伤、欣喜、激动、沉思；我可曾尽量不伤害学生稚嫩的心灵；我可曾把自己当做学生的朋友，去感受它们的喜怒哀乐……

无论答案是肯定的还是否定的，对于现在的我来说，都已经不太重要了，重要的是从现在开始，从这一刻开始，我要努力，努力追赶李镇西老师前进的脚步，努力做有思想的老师，努力多想孩子们可爱的地方，尽自己最大努力把课上好，并融进孩子们的心灵，努力用自己的用心和爱心，为学生的“美丽人生”奠定美好的开端！

现实生活中，我们的学校、老师不断的强调“爱的教育”，可是又有多少老师能够像爱自己的孩子那样爱自己的学生呢？又有多少孩子会用同样的爱回报老师呢？惩罚不当、暴力对待老师的事件不断发生，不正说明了教育的不当之处吗？

虽然这样的事件只是极少数，但小小年纪便“看透了世界”因而变得世故变得**化起来，这样的孩子应该说在现在是相当普遍的。这应该是一个梦想的时代，一个鲜花盛开的季节。为什么你总时睁开一双对周围世界充满警惕的早熟的眼睛？

因为他们的童年没有爱情，更何况他们的年龄应该有纯洁、温柔、天真和由此产生的兴趣和浪漫！

所以，爱不是口号。它应该与我们学校的活动、学生的日常生活、日常生活相结合，让孩子们从生活中感受到爱，从努力中体验到爱。比如：师生的郊游，学生之间的互助，困难时的牵手，课余时间的争论，气温变化时的紧急提醒，都是我们爱的自然流露！

其实，爱的教育就是这样简单。它不是一种模式，一种手段，一种技巧，更不是为达到某种教育目的而做出来的一种姿态；它是一种思想，一种情感，一种氛围……它自然而然的贯穿于教育的每一个环节，也不声不响的体现在教育的每一个细节，更潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。因为“人之初，性本善”，我们的学生也是如此，都有纯真，善良的本性，只要我们真心付出爱，也一定会收获一份沉甸甸的爱！

所以，就让我们努力“做最好的老师”，努力“埋头耕耘不问收获”，努力做好每一天自己能做好的事，努力走进孩子们的心灵，努力把教育失误变成教育财富，努力“让每一个孩子抬起头来”，努力用人格魅力征服学生，努力用爱创造生命的奇迹吧！

教师感言：

很久了，没有这样一口气把一本书读完，然后，再回过头来反复阅读、感悟。在感动的同时，也深深的思考：怎样才能“做最好的老师”，如何才能“只管攀登不问高”。

答案就是：踏踏实实上好每一节课；

仔仔细细批改每一本作业；

认认真真对待们一次谈心；

开开心心组织好每一次活动。

放弃欲望，追求理想，在爱情教育中创造奇迹，在平凡的细节中稳步成长！

因为：教育是心灵的艺术，爱是教育的灵魂！

所以，让我们用我们独特的爱的方式创造教育的奇迹！期待着教育奇迹的不断产生，并为之努力！

最好的老师读后感 篇4

今天，我看到了一个故事，它给了我很大的启发。

它讲的是一个名叫惠特森的老师在课堂上信口胡编了一个“猫猥兽”的动物，还说它在冰河时期就灭绝了，学生们都做了有关它的笔记，可奇怪的是，在后来的随堂测验后，每个学生的考卷上都是“0”分，全班同学都气炸了，而老师说：“你们本该说破我的把戏，因为我不是说过，它在很早的时候就灭绝了，但我故意说它是多么的漂亮，行动多么的敏捷，这都是我不可能知道的。”

我觉得，任何老师与课文都不是十全十美的，我们应该善于观察与思考，可以灵活地运用所学的知识，提出一个与课文不同、比较新颖一些的思路。或者也可以在认为课文、参考书有错误的情况下，查找一些资料，再结合生活实际，把错误纠正。

不仅运用资料的查阅，也可以自己亲自动手做一做实验。比如众所周知的故事──居里夫人小时候，老师问金鱼为什么放在水缸里水不会溢出来，小朋友们想了很多种答案，可居里夫人做了一个实验，竟发现水也溢了出来。不就是这种爱动脑、勤思考的精神才把她领到科学的殿堂的吗？

我相信，带着疑问走入课堂，便一定可以学好所有科目！

最好的老师读后感 篇5

拜读了李镇西老师的《做最好的老师》一书，他的教育思想在我的脑海中留下了深刻的印象。同样作为一个老师，但是做老师的心态却不一样。我以前知道教育需要“爱”，却从来不知道应该如何更好的表达，我认为“严”就是爱，读了李镇西老师“童心是师爱的源泉”，我明白了教育，需要我们常常站在儿童的角度看问题，所谓的“理解儿童”，不是站在成人的角度去理解，而是以儿童的心去理解儿童的心。平时我总是拿一个成人的标准来看待我的学生。我经常对他们说“你们都有这么大了，什么道理不明白？”“成天只知道吃、玩，什么时候才能把劲儿用在学习上！”

冷静下来想想，他们才多大，也不过十二三岁左右，正是爱玩的年纪，如果都把他们变成我们心目中懂事、听话、尊敬老师、孝敬父母、多学习少玩的完美类型，那孩子们就成了我制造的模具中的工具。我忽略了孩子们的内心，忽略了孩子们真正需要的东西，而李老师能够在教育学生的同时“向学生学习”，他真诚的尊重学生，勇于在学生面前承认自己的错误。李老师说的好：“教育是心灵的艺术。如果我们承认教育对象是活生生的人，那么教育过程便决不是一种技巧的施展，而应该充满人情味……读着李老师的文字，感悟着他的心灵，回忆自己的教育行为，我陷入了沉思：“亲其师，信其道”，古人尚且明白的道理，而我实在是做得不够好。作为教师，在学生的面前要保持着一份童心，用自己的童心唤醒当代孩子的童心，这样才会走进孩子的世界，让孩子感受你的爱。我想，只有真正做到这一点才能够去教育你的学生，说是教育，或许更多的是一种行为的感染。

“也许有人会问：“难道就没有让你头疼的学生吗？”有呀！怎么可能没有呢？但我换一种眼光去看这些让人头疼的孩子，我便不再头疼了。换一种什么眼光呢？那就是“科研”的眼光。我把在教育上遇到的每一个难题，都当作科研课题来对待，把每一个“难教儿童”都当作研究对象，心态就平静了，教育也从容了。每天都有新的发现，每天都有新的领悟，每天都有新的收获，因而每天都有新的快乐。”这是摘自李老师书中的一段话。再对比自己对待后进生时的厌恶及不耐烦的态度，简直是天壤之别。是呀，正是因为我们平时对学生缺少发现，不懂得用“科研的眼光”来看待学生，而总是戴着有色眼镜去看待他们。教师本身对问题学生都心存一种抵触、排斥的情绪，在面对他们的时候又怎么能把心平静下来，对学生循循善诱呢？谁都会犯错误，何况是孩子呢？我想更大的原因是因为我的心态没有摆正，虽然我的出发点是好的，动机是好的，但是我面对问题时总是站在自己的角度去想，没有站在学生的立场上思考，难免会狭隘，取得的效果也是事倍功半。

李老师说得好：“做最好的自己，强调的是自己和自己比，强调昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。因此，做最好的自己，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己所力所能及的最好程度。你也许不能成名成家，不能名垂青史，但是你可以成为同行业中千千万万普通人中最好的那一个自己。”是的自己和自己比，每天都问问自己：学生喜欢你这个老师吗？相信肯定了这个问题才可以去开展你的教学，也只有这样才可以体现出你的爱。

李老师认为一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。素质教育，首先应该是充满人情的教育，一个受孩子喜爱的老师，一定是最富有人情味的。

李老师的这些教育理论将成为我的照明灯，把教学育人当做是自己毕生的追求，一次一次地赶超自己，立志做最好的老师。

最好的老师读后感 篇6

最近翻看杂志时，看到了一则醒目的黑色标题─《兴趣不是最好的老师》。记得幼时，老师、家长常挂在嘴边的一句话就是“兴趣是最好的老师”，为什么这里却说“兴趣不是最好的老师呢”？强烈的好奇心促使着我读下去。

一目十行地快速读完文章，我大概了解了文章的内容：作者以前在大学阶段是一个兴趣爱好广泛的学生，每天都奔波在这个活动与那个社团之间，刚开始，她觉得这样的生活很好，因为各种活动让她变得很充实，很快乐。但慢慢地，她发现回过头放眼望去，一年里，自已并没有做出什么轰轰烈烈的成绩，也没获得什么奖项，只是一直在原地打转。

兴趣不能完全没有，也不可过多，正

兴趣不是压倒你的最后一根稻草，也不是帮助你成功撬起地球的唯一支点。你不能总靠你那可笑的“三分钟热度”和所谓的兴趣过一辈子。只有专心、坚持地去完成一件事，而不是去完成三件、四件甚至更多的事上，才会“一分耕耘，一分收获”，才会到达成功的彼岸。

最好的老师读后感 篇7

宋雨樨一本书改变不了你的一生，却可以改变你的观念和态度。一年之中除了假期，我会买两三本自己感兴趣的书来看。说实话，我并不会把它们在一个周期内看完，只有闲暇时读几页，有时候甚至会跳着看。

这始于我的惰性，再个就是我选择对我有益的一部分，现将它消化，毕竟我还有其它事情要做。

拿到《美国人心中最好的老师》这本书，我首先庆幸的是这部书不厚，不会花费我太多的时间。其次他的篇章不多，而且具有概括性，仅仅每章的题目就像我们阐述了教育需要什么，他们是怎么做的，我们可以怎么做。

一直以来我们都知道中美教育存在着巨大的差异，如：教学目标、模式、对待问题的处理办法等等。存在差异是必然的，因为国情和文化的不同。

在美式教育中我们看到了，他们对素质教育的重视，我们国家在上个世纪就提出了素质教育，可它总是向喊口号一样，有时也是形式化。在中国我们可以看到学生们好像从小到大，走在很拼命的学，每天游走与学校和补课班之间。他们被父母捧在手心，真是天之骄子啊！

别人怎么做是别人的事，我想我们教师能做到不仅仅是传授知识，素质教育更应该由我们每个教师切实的贯彻到工作中，我们在教学中，应让学生的天性得到良好的体现，尊重他们的个性，注重能力的培养，时刻渗透思想道德教育，让他们在健康正确的教育环境下成长。

在本书中，我们可以看到美国教育同样也是爱的教育。它告诉我们——孩子先于内容，爱先于一切。书中展示了美国 “国家年度教师”麦库姆的一段采访。

在他人生中非常灰暗的一段时期，是一位老师看到了他的发光点，给予他肯定，挖掘他的潜能。我想如果没有那位老师的重视和爱心，他可能很难走出低迷。同样在中国，感受不到被关注和爱的教育，也拉开了学生和教师之间的距离。

每个班级都会有所谓的差生，会让教师头疼。我很庆幸我是一名美术老师，它可以使我们的心灵变得丰满，生活变得更美好。从孩子们的画纸上我可以感受到他们的想法。

在工作的最初，我很看重绘画和制作的技法，随着我自己经历和感受的加深，我了解到，一定要从平淡无奇的地方发现孩子的闪光点。有些孩子特别喜欢画“火柴人”，开始我是很苦恼的，因为太简单了，没有任何技术含量，但后来我从中发现，他们画的画中都是有故事情节的，这对于发张他们的创造力是很有帮助的。而且他们对自己的画很有成就感，有时我会给予适当的鼓励和赞美，这样也增加的他们的自信。

我想如果我总是制止那些同学画自己想画，要求他们一板一眼的画我们认为美丽的画，可能就扼杀了他们的才华。 因此适当的放手，也是一种智慧。

面对所谓的差生，我们除了更多的给与爱的广怀，也要建立他们的自信。书中告诉我们，教育需要让学生相信自己的能力，并掌控自己的能力。在我身边也有很多这样的老师，他们不仅教的是知识，同样也知道如何用爱的教育，让那学生变得更好。

从书中我们可以感受到美国教育中，对“爱”的重视。细心的爱，耐心的爱，宽容的爱，智慧的爱都可以改变学生的一生。合上书本，静下来想一想，有爱的教育、有爱的人，谁会不喜欢呢？

最好的老师读后感 篇8

《做最好的老师》是著名教育家李镇西25年来教育教学思想和智慧的精华集萃，书中将李镇西老师的教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践等一一进行了阐释。

认真阅读了此书，书中一篇篇真挚动人的故事，一段段跌宕起伏的心路历程，仿佛就在我们身边，这些场景在你我的身上也曾发生过、体验过。读了这本书，让我不禁对自己所从事的教师职业进行了深刻的反思。

于是，我陷入沉思，不甘当红烛，不愿为春蚕，那我该如何当老师？

读了《做最好的老师》，我豁然开朗。应该做一盏明灯，照亮别人的同时，自己也显得越发明亮！

做一盏明灯——不断充电，以期发出更强更亮的光。

李镇西老师说：“读书、教书、写书，就是我现在生活的全部内容。”李老师25年写了1000多篇论文，平均每年写40多篇。李老师在写作方面有几点体会，很值得我学习：一要日积月累，不能急功近利；二要独立思考，不能人云亦云；三要自然朴素，不能故作高深；四要读写结合，不要读写分离。

“学习是灯”。 任何一门学科都会有新的东西出现。为了让学生吸取更多“养料”，教师的知识要不断更新，教师头脑要不断“充电”。只有学而不厌，才能诲人不倦。不断地学习就是不断的加油，不断地研究才会让灯越来越亮，促进教师专业成长才会让灯永不熄灭。

李老师说：“爱学生就应该要有一颗与孩子一样的‘童心’”。这句话给了我很大的启示，也许只有童心才能滋润童心。当我们拥有一颗童心时，我们就更容易的去理解学生，当我们有了童心和爱心之后，自然我们就会很容易的走进学生的心灵世界，和他们一起来分享快乐与烦恼，学生就会视你为他们的知心朋友，对你的爱自然也就会流露出来，因为学生是最单纯、最可爱的，他们也是最容易感动的。我们要爱学生，但是不能凭借自己的感情只爱那些自己认可的学生，我们应该一视同仁，把目光投向每一个学生，老师的一个关切的眼神和一个微笑就能个一个学生莫大的动力，让他感受到老师是关心他的，让每个学生都感受到温暖，作为老师，我们更要注意观察去发现每个学生的闪光点，肯定学生，赏识他们，相信每一个学生都是优秀的，至少我们关注的优点是发现学生的亮点和好的一面，而不是盯着他们的缺点和短处，只要你能相信你的学生是优秀的，他们就会向优秀的方向发展。因为有爱，我们才会关心，因为有爱，我们才会和同学心贴心；因为有爱，我们才会有崇高的灵魂和蓬勃的朝气。

孩子成长的道路上，会有困惑，有坎坷，有迷失。老师应该成为孩子成长路上的引路人，在孩子困惑处时耐心讲解，在孩子坎坷时不断激励，在孩子迷失时为之导航。

我深信：有灯的地方一定有路，有路的地方却不一定有灯。所以，我愿做一盏明灯，一盏总在不断充电的明灯，这样不仅照亮了别人，也光辉了自己，不仅有奉献，而且还有收获，正因为收获了，才能更好地奉献。

最好的老师读后感 篇9

这星期语文课的第四单元，最后一篇是阅读《我最好的老师》。文中写了一个叫怀特森的老师，他把错误的动物学信息——一种叫“猫猬兽”的动物“教”给了他的学生，当学生们测验都得了不及格之后，他说出真相，那些什么“猫猬兽”全是他编出来的，并让他的学生时刻警惕着，教会了同学们许多的道理。

怀特森先生的作法发人深省。他是多么有个性，他的教学方法多么独特！

读完此文后，我觉得我的>班主任徐老师和文中的怀特森先生一样。记得上她的第一次语文课时，我读课文时读错了一个字的音调，当同学们为我纠正时，徐老师却说是对的，我们一下子被蒙住了，心想老师总是对的，我们也就全信了。至于那个词的语气，全班同学都错了，我们都惊呆了。当徐老师在课堂上说我读对了，怎么会错呢？

徐老师淡笑着说道：“那是我故意骗骗你们的，没想到你们这么容易上当啊!”我们这才明白过来，以后徐老师每次提问，我们总是大胆地发表自己的见解，常常警惕徐老师“骗”我们。

在平时的生活和学***样的例子还很多。

这也让我从书中明白了一个很重要的道理：不信书，不信权威。

我曾经读过一篇文章。小泽是世界著名的指挥家。他有一次参加了比赛，得了分。他认为有些地方错了。但面对中共的权威，他终于在反复考虑下提出了质疑。评委们

把冠军给了他，原来这是大家设计的“圈套”，真理就是这么简单，是靠自己来决定的!

自信是成功的基本素质，掌握相当多的知识和经验是自信的重要前提。

所以一个人应该自信，坚持正确的观点，大胆尝试，这样才能学到更多。甚至还会有发明创造呢!

我经常提醒自己，要做一个警觉勇敢的人，不仅在学习上，而且在生活上。我们要有怀疑、独立思考、独立判断的能力！我们应该认真对待事情，不要马虎。

别让你的大脑睡着。一旦你发现问题，你应该立即指出。在不断的观察、质疑、思考、判断和证明中寻求真理，做一个真正有思想的人！

我最好的老师读后感【二】

五一之前，我学***篇文章《我最好的老师》，文章讲的是作者六年级时的科学老师怀特森先生的>故事，看过之后，得到很多启发。

本文详细描述了怀特森先生一个意想不到的教学过程。第一天上课，怀特森老师给同学们讲授“猫猬兽”这种动物，同学们根据课堂笔记做的随堂测验竟然都得了零分，原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是虚构的编造的，他希望自己的学生从这个零分中吸取教训。　最后，他告诉了学生们一个重要的道理：

不要迷信书本，也不要迷信权威。

怀特森先生的这种教学方法非常有创意，也算是用心良苦，每节课想方设法让同学们“冒险”，就是为了培养学生独立思考的能力，怀疑一切的能力。真是煞费苦心。在许多时候，成功与我们近在咫尺，并不是成功不肯垂青我们，而是我们易被环境左右，贯于附和，缺乏主见，最终放弃自己正确判断的缘故。

每个人都有判断失误的时候，不要让自己的头脑发热，没有主见地去依附他人的意见，相信自己，有时时候也需要质疑才能做出正确的判断，从而发现真理。然而做出大胆的质疑，提出不同的想法的前提就是自信，自信是人生最大的考验，它往往在很多大事面前决定你的命运与否，要想接近真理就必须相信自己，只有你自己知道，最清楚整件事的来龙去脉，也能靠自己的判断做出正确的选择，才相对更有把握。

怀特森老师具有独立思考、独立判断事物真伪的能力、具有怀疑的能力，他用心良苦，通过“猫猬兽”这个例子来教育学生，这样不仅学到了知识，而且也增长了见识。他真是一个对学生负责的人。他给他们上了不同的课程，教他们知识和研究。

最好的老师读后感 篇10

城镇小学王洁

一直都喜欢着这份工作，觉得在这个舞台上能体现自己的人生价值，可现在有点找不着自己的感觉，多了忙碌，少了思考。只有读书才能使我的心平静下来，了解我追求的原因。近来，读了李镇西老师在《做最好的老师》一书，收获颇多。

在阅读中，李镇西充满智慧和哲理的语言总是令人感动。摘录一些精彩的片段用以自勉。 所谓“最好的老师”,不是与我敬仰的于漪、钱梦龙、魏书生等老师相比——他们的人格、学识,能力乃至天赋,我是永远无法企及的,比也白比；但我可以和自己比呀!

也就是说，把今天的李镇西和昨天的李镇西相比，我今天备课比昨天认真吗；我今天的课比昨天精彩吗；我在找今天的学生谈谈他们是否比昨天更真诚；我今天处理突发事件是不是比昨天更机智；我今天组织班集活动比昨天有趣吗；我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心；我今天积累的教育智慧是否比昨天更丰富；我今天的教育反思是否比昨天更深刻；今天，当我面对学生的教学建议或意见是，我比昨天更加开明；我今天听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静……每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我就不断地向“最好的老师”的境界靠近。我是为谁而工作？为同事的好评吗？

为校长的表扬吗？为奖金吗？为职称吗？

这些对我来说当然也重要(可见我也并未“脱俗”),但如果这些与学生的评价产生了冲突,我心灵的天平指针首先倾向于学生一边!在我看来,一个教师是否“最好”,第一应该看学生的评价。老师的存在师因为学生，当然，我的存在也是因为我的学生。

培养学生开放的思想——一种海纳百川的文化胸襟,一种高屋建瓴的文化视野,一种不畏权势的民主意识,一种独立思考的批判精神。

我们生活的世界就像一片森林。有的是乔木，有的是灌木，有的是高耸的杨树，有的是盘旋的柳树。你也许不是最美丽的，但你可以是最可爱的；你可能不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你可能不是最富有的，但你可以是最富有的；你也许不会最顺利,但你可以最乐观……“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”(泰戈尔)

[优质读后感]最好的老师读后感六篇

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[优质读后感]最好的老师读后感六篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。

最好的老师读后感(篇一)

星期五，我们学习了《我最好的老师》这篇文章。文章讲的是作者六年级时的科学老师怀特森先生的故事。怀特森先生是一个很有个性的人，教学方法独特。有一天上课时，他拿出一个普普通通的猫的头盖骨，编造一种叫“猫猬兽”的动物，同学们认认真真地做课堂笔记，然后开始随堂测验。当卷子发下来时，同学都惊呆了，因为大家都得了零分。怀特森先生似乎根本不理会我们的心情，他说关于猫猬兽的一切都是他编造出来的。怀特森先生说：“每一个人都应该具有独立思考和判断事物真伪的能力，同时，也应该具有怀疑的能力。

怀特森先生在上科学课的过程中，煞费苦心地制造出一个个貌似正确的论点，让同学们一次次去思考，论证。我曾经看见过这些故事：牛顿被苹果砸，发现了地吸引力；鲁班上山被锯齿纹的叶割损皮肤，发明了锯子；瓦特从水壶烧开，发明了蒸汽机。这些事实告诉我们：科学并不神秘，真理并不遥远。只要你细心观察身边的每一件事，你就会发现，真理就在你身边！怀特森先生用心良苦，通过“猫猬兽”这个例子来告诉我们善于独立思考，独立判断，要有怀疑的精神。在这的学习中，“我们”不仅学到了知识，而且也增长了见识。

我认为，怀特森先生是个认真负责的人，在他的影响下，学生们也都会有一个美好的明天！

最好的老师读后感(篇二)

“五？一”前夕，我们学习了《我最好的老师》这篇文章。文章讲的是作者六年级时的科学老师怀特森先生的故事。怀特森先生是一个很有个性的人，教学方法独特。有一天上课时，他拿出一个普普通通的猫的头盖骨，编造一种叫“猫猬兽”的动物，一面侃侃而谈地向学生介绍，一面同学们认认真真地做课堂笔记，然后开始随堂测验。当卷子发下来时，同学都惊呆了，因为大家都得了零分。怀特森先生似乎根本不理会我们的心情，他说关于猫猬兽的一切都是他编造出来的。怀特森先生说：“每一个人都应该具有独立思考和判断事物真伪的能力，同时，也应该具有怀疑的能力，其实，那天我的破绽还有很多，可居然没有一个人提出疑问，希望你们能从这个零分中吸取教训。”

是呀！我们应该像怀特森先生要求的那样，具有独立思考、独立判断事物真伪的能力、具有怀疑的能力，不要迷信书本，也不要迷信权威。做事要认真对待，不马虎。更不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来。在不断观察、质疑、思考、判断和认证中寻求真理，做一个实实在在的有心之人。

最好的老师读后感(篇三)

做最好的老师，这是很多求实老师的共同心愿。这里李镇西老师也告诉我们，最好，是相对的，因为这是永远没有止境的追求，从这个意义上说，最好其实就是更好，强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断超越自己。

现在我读完了《做最好的老师》也就是智力活动上的一个进步，教育理论上的一个刷新。怎样能成为一个最好的老师，作者以从教近三十年的经历告诉我们，其实这非常简单。就是踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，认认真真对待每一次谈心，开开心心组织每一次活动。每天坚持五个一工程，即：上好一堂课，找一位学生谈心或书面交流，思考一个教育问题或社会问题，读不少于一万字的书，写一篇教育日记。

但这看似平凡的小事，几十年坚持下来就能成就一位不同凡响的教师。所以，教师所从事的是一种充满智慧与思考的职业，一种需要道德与正义感和毅力的职业，一种充满爱心与民主意识的职业。

在整本书都拜读之后，除了尊敬和祟拜之外更多的是感概，如果每个学校都能出一个李镇西或者是苏霍姆林斯基的话，中国的教育会让全世界都刮目相看的。

掩卷深思之后，我心中仍有一困惑难心释怀。那就是作者认为学校教育最重要的工作就是保持孩子的善良和幻想的天性，因为他们本应该是做梦的年龄，不能时时睁着一双对周围世界充满警惕的早熟的眼睛。的确，不应该使少年儿童，小小年纪便看透了世界而变得世故成人化起来，但必须明明的的地、毫不拐弯地告诉他们：什么是好，什么是坏，什么是黑，什么是白。正象苏霍姆林斯基所说的，千万注意不要让儿童的思想和心灵在接触不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈上道德发展的更高境界的一个台阶。我认为，做为一个合格的教师我们必须教会学生区分是非善恶，固守基本的道德底线。

最好的老师读后感(篇四)

假期里读了教育名家李镇西写的《做最好的教师》，这本书记载了李老师从教多年的经验与收获，书中从作者步入岗位初期写起，从青涩写起，到有一定的经验，到经验丰富，满腹经纶，将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们，颇有感触。

有这样一段话：凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分的或自由的发展。爱是教育的基础，也是教书育人的动力。李镇西老师在序言中说：每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观我所谓的做最好的自己，强调的是自己和自己比昨天的自己和今天的自己比，不断超越自己。做最好的自己，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。读到这里不禁问自己，在两年的工作中，我有没有达到自己最初给自己设立的目标呢，有没有超越自己呢？

爱是教育永恒的主题。爱表现为对教育事业的爱，对教育对象的爱。教育中真正的爱，意味着要对学生的成长以及未来一生负责，所以教师不能凭个人好恶只喜欢学习优秀的孩子，而忽略了后进生，他们更需要关心。只有那些不可爱的德孩子、后进生才最需要你的爱，他们就像迷途的羔羊，需要温暖，需要阳光。对于后进生这样一个与众不同的群体，教师必须给他们一个空间，给他们更多的关怀，让这些饥渴的花朵，沐浴阳光，健康成长。

并且真正的教育之爱，并不是迁就学生，不是放弃严格要求和严肃的纪律，而是要给学生的成长和发展提供帮助和服务，我们要给与学生的，是他们走出校园多年以后仍然保留在身上的，深入骨髓的习惯和性格。这种带有养成良好文明习惯的养成教育并然带有强制性，离开了严格要求，便不是真正的爱。

要做最好的老师，那就要带着爱这个教育理念行走在教育道路上，爱教育事业，把教育当作自己的一项事业，爱学生，用真正的爱师爱，去对待学生，为学生的的未来服务！

回首自己走过的路，不禁惭愧万分。今天读李老师的书，仿佛进行了一次精神洗礼。我也愿做最好的老师！从现在开始，努力做好每一件小事，争取今天比昨天做得更好，明天比今天做得更好！

最好的老师读后感(篇五)

这些年教育界流行这么一个说法：“北有魏书生，南有李镇西”。李镇西老师的一些教育思想早就有所耳闻，就在前两天有幸观看了学校组织的李老师的视屏讲座。

在讲座中最喜欢李镇西老师在开始说的几句话：“你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……因此，你若是工人，就要当技术最出色的工人；你若是营业员，就要当服务质量最佳的营业员；你若是医生，就要当医术最高明的医生；你若是教师，就要当最负责的教师；甚至你哪怕只是一名‘个体户’。也要当最受顾客称道的劳动者！你也许不能成为名家，不能名垂青史，但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的一个！我所谓的‘做最好的自己’，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。‘做最好的自己’，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”

“每日三省吾身”

今天和昨天比，每天反省自己的行为。 “做最好的老师”其实是一种平和的心态。所谓“最好”就是“更好”，虽然这个“最好”，永远达不到，但一个个“更好”，便汇成了一个人一生的“最好”。俗话说得好“没有最好，只有更好”。昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。所以我说，只要我从每天最平凡的小事做起，“每日三省吾身”，即使成不了红花，也定能成为一片绿油油的叶子，在属于自己的枝杈上，婆娑起舞。

有次在家长会上，听见有位家长说：胡老师人很好，她从来不当着孩子们的面骂同学。我一愣，我真是这样的吗？回想有时候火气上来，控制不住，就会在教室里斥责学生。可自从开完那次家长会以后，再遇到类似的情况，我会马上想到学生的自尊，尽量控制自己的脾气。

允许学生犯错

如果真要想和学生相处，就不要老拿着大人的思想来衡量这帮孩子，毕竟他们还不是大人。他们的思维有时还很幼稚，还会做错很多事。所以有人说，你要允许学生去犯错，犯了错允许他去改正，这样学生才能在曲折中成长。有时，我们教育者就会犯这样的错误，绝对不允许学生犯错，上课迟到了，做错事情了，违犯纪律了等等。这样恰恰相反，学生会因为你要求太严而产生抵触情绪，就像学生抵触其父母一样，你不要说你是为他们好，其实有哪位家长不是为自己的孩子好？但是他们的孩子还是有很大的抵触情绪，原因在于，其实孩子不光是你的孩子，他更多的是以一个人的形式存在的，因此，你要把他当人看，是人都会犯错，你不能强迫他们按照你自己的意愿来做，有时甚至我们应该允许他犯错，因为犯错是为了下次不犯错。

有些学生在读书方面实在是不行，没有这个能力，比如曾经我们班有一位叫蔡智斌的学生，一开始我希望他能够认真学习，按时交作业，所以每天督促他，可后来的事实让我觉得这样根本就不现实，所以决定原谅他，就转变策略，告诉他：学习不好没关系，可品德一定要好，希望他不要触犯校纪校规，不要影响其他同学上课。从反馈来看，他告诉我，这样做让他很感动，他也意识到自己行为要规范，比如上课迟到他会喊报告，如果有事需要他帮忙，他也很乐意帮助，这说明他还是很懂礼貌的。

我真的爱每一个学生吗？

爱学生，说起来很简单，但做起来却“复杂”，在没有观看李老师的讲座之前，我曾那么地自信自己是“爱”学生的。看完后我扪心自问，我爱每一位学生吗？我对学生的“爱”真的是无怨无悔吗？李老师让我对热爱学生的“爱”有了全新而深刻的理解：爱学生，不仅仅是只对自己所教的这一年或几年负责，而是“对学生的成长以至未来一生的负责”。爱学生，不单单是欣赏优秀的学生，而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。毕竟“每一朵花都有开放的权利”，爱学生，不应是对学生的错误严加追究，而是“博大的胸襟”和“对学生的宽容”。爱就是“一份纯真，一份庄严，一份责任感”，就是民主，就是平等，就是把“童年还给童年”，就是为学生的‘美丽人生’奠定美好的开端。

李老师对“后进学生”所付出的爱是真诚的。他既注重对后进生感情上的倾斜，想方设法唤起他们向上的信心，又讲究有效的方法，引导集体的舆论。 浮躁的心、生硬的态度，永远也不可能换来心与心真诚的沟通，以后的生活中我也会多试着从孩子的角度考虑问题，用“学生的眼光” 看待，用“学生的情感” 体验，像李老师那样，用真心、爱心、诚心、耐心，换来孩子们纯真的笑容，赢得孩子们的尊敬和爱戴。

李老师对爱的那份执着，对爱的那份坚持让人感动。他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求。他对学生付出的是满腔的爱心。他不仅是学生的老师，更是学生的朋友，而且是知心的朋友。正因为他知学生们的心，他就赢得了教育引导的主动权，同时也赢得了学生对他的尊重。在他和学生之间，我们看不见有什么“代沟”。

“师道尊严”？

看完讲座之后，我就想哪段给我的触动最大。马上想到的就是《给教师的尊严是学生给的》这一视屏小段。当时听到这句话，我的第一感觉就是震撼，第二感觉是认同。回想自己的教学生活，有时我总是板着脸，故作严肃，装出一副“师道尊严”的样子时，有时我也会在全体同学面前批评一个同学，杀一儆百；每次我远远地看着他们，而不是溶入孩子们中去时，我并没有获得他们的多少尊重、爱戴。反之，只是一个充满笑意的眼神，一个充满温情的动作，一句温馨的话语，却使他们更靠近我。正像李老师在讲座中所讲：“教师真正的尊严，从某种意义上讲，并不是我们个人的主观感受，而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。当我们故作尊严，甚至以牺牲学生的尊严来换取自已的尊严时，学生根本不会买我们的账，只会向我们投来冷漠的眼光；当我们‘无视’自己的尊严，而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情，并随时注意维护、尊重学生的尊严时，学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。”这就是李老师所说的“教师的尊严是学生给的”。

最好的老师读后感(篇六)

初识李镇西是在那次集体会上。当时看着他的光盘，聆听着他的介绍，感觉他真的是一个了不起的人。作为一个老师，能与学生拥有那么多快乐的往事，留下那么多美好的记忆，得到那么多学生的尊重，谈何容易？“做最好的老师！”什么样的老师才是最好的老师呢？带着崇拜与无穷的疑问我认真的阅读了李镇西老师的《做最好的老师》一书。

读后我才明白，李老师所谓的“做最好的老师”，强调的是“自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。”也就是“做最好的自己”。这与“没有最好，只有更好”所表达的意思是一样的，都在不断追求“更好”。“但是，能理直气壮地提出‘做最好的自己’，则表明了一种更高的人生和事业的标杆，虽然这个‘最好’永远达不到，但一个比一个的‘更好’便汇成了一个人一生的‘最好’。”感受着这份“最好”，我开始每天审视自己，看今天的课上的比昨天进步了没有，今天处理学生的问题比昨天冷静了没有，今天为学生做得每一件事尽力了没有。同时我也引用李老师的“做最好的自己”来教育我的学生，并告诉他们凡是做一件事就必须尽心尽力，凡是做一件事就必须尽善尽美，凡是做一件事今天就要比昨天尽如人意。

从书中得知，李老师每天坚持完成“五个一工程”——上好一堂语文课，找一位学生谈心或书面交流，思考一个教育问题或社会问题，读不少于一万字的书，写一篇教育日记。很佩服李老师在繁忙的工作中每天还能挤出时间完成这么多工作。每天上好一堂语文课也许我们每个人都能做到，每天找一名学生谈心也可以做到。但每天与学生书面交流、思考一个教育问题或社会问题、读一万字的书、写一篇教育日记谈何容易？我们时常抱怨自己的时间不够用，但与李老师相比，我们的时间要充裕的多。那么，我们能不能在繁忙的工作中挤出5分钟时间与学生谈谈心呢？我们能不能偶尔把一些比较棘手的问题以书面形式与学生交流呢？我们能不能每天写一篇教学日记呢？

不久前，因为有事，第八节课我提前走了一会儿，那天大部分学生早退，影响很坏。第二天当我怒气冲冲的走进教室，叫起一个比较守纪律的女生了解情况时，班级中一个成绩名列前茅的学生（请允许我对他的名字保密）马上站了起来承认早退是他带的头。我让他到办公室等我。当我从教室出来，有两个平时比较捣蛋的男生也跟了出来，他们承认了错误。回到办公室，我问那名男生为什么要替别人承担责任，这是帮助嘛？男生承认自己错了。当然，一阵说服教育后我便让他回班级上课了。下课他托我们班的一个孩子给我一封信，信中说：“老师，你也许看出了我对某某女生的不一般，今天的事是我错了，但我很怕你训她。所以才那样做。”其实对于他最近的状况，我已经从别的老师那听说了，但一直没有一个很好的机会沟通，我抓住这个契机，给他回了一封信，信中我告诉他，我是一个比较易怒的人，做的很多事可能他们都不愿意接受，但希望他们明白我的出发点是好的，我还要他把学习放在第一位，要为了彼此好。他很感动，又用书信的形式告诉我，他会把握住自己，并努力学习。以后的日子里，我们经常这样书信往来，班级的很多事他都通过书信告诉我，让我在第一时间掌握并采取措施。“当学生对你敞开心灵的时候，你的教育就成功了一半”，在与学生书面交流的时候，我真正感受到了走进学生心灵的快乐。

李老师对“优生”的培养和对“后进生”的思想改造也给我留下了深刻的印象。特别是他让“优生”更优和引导“后进生”发现自己身上的善良之处、高尚之处，以帮助他们树立“我是有缺点的一个好人”的道德自信的做法，让我深深折服。我们也是教育者，当我们面对着我们眼中的差生，我们是怎样对待的。对他们，我们轻则嗤之以鼻，重则讽刺挖苦。还记得书中列举的那个经常迟到的女孩的事例。李老师当时的做法也许是我们大多数人的做法，李老师当时对后进生的态度也许是我们大多数人现在依然存在的态度。想想我们对待自己的孩子，可以说是无微不至，不管孩子怎样，我们都会发自内心的去关心他，爱他。而我们的后进生，他们的父母也会像我们疼爱自己的孩子一样疼爱着这些孩子——我们眼中的这些后进生。当我们对这些后进生大发脾气甚至把他们说的一文不值的时候，请想一想孩子的父母，请想一想我们自己的孩子也许有一天也会被别人说的一无是处的时候，我们内心的感受。

很久以前就有人提出要发现学生身上的闪光点，其实我们的后进生还是有许多值得我们欣赏的地方。当我们对他们施以训斥或责罚，再见面他们都会主动与我们打招呼，他们的宽容恰恰是他们的闪光点；当我们有公共卫生值日任务时，我们的后进生理所当然的替我们承担了，他们的热爱劳动恰恰是他们的闪光点；他们蜷缩在教室的一角，不管学得知识怎样深奥，自己怎样听不懂，他们依然坚持在那里，享受着来自于老师的风吹雨打，每天十三节课，他们的毅力恰恰是他们的闪光点。当你发现了学生的这些闪光点，我相信你永远不会对他们扬起你的拳头；永远不会用刻薄的语言对他们说话；永远不会对他们说“你是不可救药的”；因为他们或许在学习上是差的，但他们也许会在未来的某一天、在某一个领域用他们的美德去创造最好，达到优秀。

李老师说过这样一段话：“‘做最好的老师！’是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求；是平凡的细节，也是辉煌的人生；是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容，也是‘惊涛拍岸，卷起千堆雪’的荡气回肠。“我不知道选择教师这个职业对不对，我也不知道我将来会不会成为一名优秀的人民教师，但至少现在我一直在努力，一直在尽我心去做我做为一名教师应尽的一切义务和责任。我想这样就够了。