开学讲座心得体会2000字(优质10篇)。
当我们积累了新的体会时,好好地写一份心得体会,这样可以记录我们的思想活动。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编帮大家整理的新学期的心得体会范文2000字,仅供参考,大家一起来看看吧。
开学讲座心得体会2000字 篇1
我走进石家庄广播电视大学的大门,面对这来之不易的学习机会,我暗下决心,一定要努力学习各学科的知识,做到学以致用、学有所成,不辜负学校对我的培养和教育,下面我就电大学习情况谈一谈的心得体会。
一、制定个人自主学习计划,并认真坚持履行计划。
学期初,我制定了个人学习计划,规划了自己的自习时间和参加小组活动的日程安排。计划好定,关键在于履行计划,我们这些学员,在平时有自己繁重的工作,要是忙起来恨不得自己有三头六臂,那还顾得上其他的事情。但是,自从我成为了电大的学员,我就一直坚持履行自主学习计划,不管多忙、多累、从不间断。我按照学期的课程安排表、安排课程学习顺序、先上的课程,利用休息时间把教材阅读一遍,把教材上的重点和难点用笔记本记录下来,等到有面授辅导时向老师和同学请教。有学习上的问题的时候,我就登陆电大网站,参加教学课程的BBS讨论,得到老师和同学们的帮助。这样不仅与老师保持了畅通的联系,班级同学之间加强了互助学习的氛围。
二、会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。
首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法。刚入学时,感到有诸多不适应得地方,通过辅导老师的指导,以及和同学们的谈心,参加小组学习活动等方式,我及时的调整了心态,积极主动地学习,取得了明显的学习效果,学习成绩也比较满意。平时利用晚上休息时间多上网学习,由于开放教育的特点,通过上网进入电大在线学习的平台进行学习,即可获取电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。也可以到学习的平台和班级邮箱中下载和查询各门课程的相关学习内容和知识点,好多课本上找不到的答案都能在网上找到,这样学习就能有事半功倍的效果。
三、认真做好平时作业。
因为平时作业是根据课程教学要求精心设计的,其目的是检查学生学习进度,为教学的沟通提供一个互相反馈的渠道。平时作业可以帮助检查对所学内容的理解和掌握,确定自己是否有足够的准备和能力学习课程的稍后部分;可以帮助发现哪些部分需要重温或重新学习,哪些地方需要向老师和同学寻求帮助;可以帮助在目前的学习内容与学习过的其它内容之间建立联系,帮助将学习内容与个人经验联系起来,鼓励利用所学知识解决问题;还可以帮助督促其与课程进度学习,使其学习进度与辅导课的安排保持同步,并能够在考试前完成所学习单元。本学期我们主修了七门课,其中计算机基础和网络实用基础这两门课程实践性比较强,必须多练习,尤其是计算机基础,完全是由上机操作,所以要多做练习光盘,把不懂的题记下来,上面授课时及时请教老师,课后把所学的知识点进行复习,完成好老师布置的各项作业。信息管理课程理论性非常大,学习起来也没有什么捷径,所以上课时要认真听老师的讲解,争取当堂课就掌握,如果内容较多就要利用课下多下功夫。
四、积极参与学习小组活动。
小组活动是开放教育中经常采用的一种学习形式。学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,消除个别学习的孤独感,在互帮互学中共同提高。我们班级的同学大部分都是有不同的喜好,所以在小组活动中我们会充分利用资源,用专业的学员讲述相应的课程,大家再一起讨论,这样大大提高了全班级的学习兴趣,营造了一个良好的互动学习的平台。
五、搞好考前复习。
考前复习是学习过程的最后阶段,需要制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,努力获得对整个课程的整体概念,并寻找各知识之间的关系,画出整个课程的知识结构图表。这样才能有的放矢的进入考试阶段。
以上五点是我在延庆电大的一些自主学习体会。在学习的过程中我不仅学到了专业知识,还养成了自主学习的习惯。通过在电大的学习,虽然挺苦挺累,也遇到过很多困难,但想一想也有值得高兴的地方,它让我们掌握了一门学科的知识,对我现在的工作很有帮助,在工作中,我经常把学到的专业知识运用到实践中,很多问题都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力与工作效率。我相信自己会坚持自主学习下去,在本专业获取更大的进步。
我也非常感谢电大给我们这些在职人员提供了这么好的学习机会和这么方便的学习条件,同时也要感谢我的班主任老师对我们付出的辛勤劳动,我们一定要更加倍地努力学习,争取取得更好的成绩。
开学讲座心得体会2000字 篇2
在新学期即将开始之际,我有幸参加了我校自行组织的教师培训会。本次培训会由我校汪水铭总校长亲自给我们授课,主要阐述了我校的办学思想与理念,重点突出了教育中“爱”的价值和赏识教育的重要性。整个培训会上,我始终仔细地在聆听汪校长的每一句发言,一边听一边思考,并把发言和自己的思考都作了记录。可以说,这次培训会让我感触颇深。最让我触动的就是作为一名教育者在教育过程中始终不移地要保持最重要的两颗心—“爱心”和“责任心”,正如我校校训中所说的那样:肩上有责、心中有爱。下面,我就具体阐述一下本次培训会的心得:
首先,爱是教育的根本。鲁迅先生曾说过,教育植根于爱。苏联著名教育家苏霍姆林斯基也强调过,没有爱就没有教育。爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育,才是真正的教育。我想教育中的爱是大爱,是无私的爱,而这种爱体现在教育中的方方面面:第一,我们要爱国守法,做一名自律的教师。教师是学生学习当中的引导者、支持者、组织者,同时由于教师职业的示范性特点,教师又是学生学习的示范者、榜样者。在日常教育教学过程中,教师时刻保持一个爱国家、守法纪的姿态,并把这一切无形地自然地表现在自己的一言一行当中,这无疑会给学生最好的教育。我想,学生在教师的感染下,也会逐渐成为一个爱国家、守法纪的好学生;第二,我们要爱岗敬业,做一名称职的教师。列宁曾这样说过,教师是太阳底下最光辉的职业。苏联著名无产阶级革命家、教育家米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁更是将教师的职业地位推上了一个新的高度,他说教师是人类灵魂的工程师。我们爱学生,首先要爱自己的职业,兢兢业业地做好工作中的每一件事,只有这样,你才能备好课、上好课、评好课,才能给学生们一个好的教育,他们才能学到真东西、有用的东西;第三,我们要关爱学生,做一名温暖的教师。作为一名教育者,学生就是我们的教育对象,是一个有思想、有情感、有个性的完整的发展中的个体。教师教育学生的过程实际上就是和学生进行交往的过程,只有关心和爱护学生,才能赢得学生的尊重和信任,才能与学生建立一种和谐的关系,而这种和谐的师生关系又恰恰能激励和引导学生努力学习,追求上进。之后,学生会更加喜爱老师,老师会更加关心和爱护学生,他们之间的信任和尊重又会增加,就这样会形成一个良性循环。
其次,责任是教育的`基本保障。苏霍姆林斯基曾说:“有良知的人有责任心和事业心”,作为一个有良知的教师当然要有强烈的责任心和事业心。教师的事业就是教书育人,教师的责任就是为人师表,教师的另一个职责就是终身学习。第一,坚持做到教书且育人。教师不仅是要向学生传递知识和教授技能,更要教会学生如何做人。韩愈说:“师者,传道、授业、解惑者也。”这里的授业主要是指传授文化知识,而传道和解惑主要是指引导和教育学生如何对待生活和人生中的每一件事和每一个人,即育人。因此,教育且育人才是教师永远铭记的职责;第二,坚持做好为人师表。教师不仅是知识和思想上的前辈和长者,更要成为情感和道德上的引路人。教师职业的示范性特点,决定了教师的一言一行都会给学生带来潜在的巨大影响,教师要做到严于律己、积极进取、勤劳善良,以给学生们一个好的示范和感染,让学生们不仅掌握丰富的知识和技能,而且成长为一个品学兼优的好学生;第三,始终做到终身学习。现如今是一个知识更新换代、变化快速的社会,如果一个教师没有一种终身学习的使命感和责任感的话,那他将会逐渐地被这个社会所淘汰,如何能让学生学到新思想、新知识呢!因此,一个教师只有保持终身学习的理念,积极进取,努力学习新知识和新思想,才能真正成为一个跟上时代步伐的合格教师。这些都是一名教师应有的责任!
爱和责任是教育的核心,一名教师要有爱心和责任心,只要有“两心”,我相信我们一定能实现我们的中国梦、教育梦。
开学讲座心得体会2000字 篇3
在这翻开人生新篇章的时刻,首先让我们用掌声向一直为我们默默付出的老师和家长表达最真挚的感恩和敬意!
当然,我们也要为自己默默鼓掌,每一个有机会在园子里学习生活的xx学子,在旁人看来,或许都是一部传奇,都是传说中别人家的孩子。然而,只有一路走来的我们深深知道,唯有梦想和坚持,以及在每个选择面前都拿出了“舍xx其谁”的果敢,我们才骄傲地站在了这里。
在这奋斗的过程中,我和许多同学一样,曾经都将xx园的照片贴在书桌旁,但那只是用来激励自己的目标与理想。然而,随着一次次的接触,xx在我心中有了更加立体和深刻的内涵。她蕴藏着情怀的厚重与理想的光芒,使我的内心感到无比沉静。在暑校期间我曾听学长讲起老师,老师最爱教书,毕生勤俭,却默默地为贫困学生捐助了1500万。这让我想起生活在瓦尔登湖畔的梭罗,用最简朴的生活容纳着一颗丰富而深刻的心灵。
这种沉静朴实的生活与脚踏实地的态度,或许会给我们略显浮躁的社会风气带来一阵清风。在飞速发展转型的当下社会,人们常常急于找寻捷径敲开所谓“成功人生”的大门,却难以潜心于自己真正热爱的事业中。有人不乏失望地说,大学的学生正在变成精致的利己主义者。这样,生命还有其本应深刻和有意义的内涵吗?钱包鼓胀了,物质丰富了,思想和精神却愈发地麻木和萎缩。
在这样的潮流中,我也曾以为大学生活的意义就全在于分数,可是当我投入到一次次社会活动中,我的.视野变得更加开阔,心智变得更加成熟,也隐约感受到一份沉甸甸的社会责任感。去年,我有幸作为学生代表参加了南京大屠杀死难者国家公祭仪式,当我聆听着老兵平静地叙述那段沉痛的回忆,就仿佛看到了残酷时代的鲜血淋漓;当我徘徊在遇难者名单墙前,就仿佛听到那曾经鲜活的生命在哭泣,这些场景都深深触动了我。今天,我们已成为xx的学子,我们的肩上承载的不仅仅是个人的荣辱成败,更是与脚下这片深沉的土地同呼吸共命运。
于是,我的心中便有了一个实业强国的梦想。虽然祖国的经济飞速增长,综合国力日渐增强,可是当前的“中国制造”中,我们还有很多落后于人,甚至受制于人的地方。来到xx,有了前辈们的精神感染,我决心在机械学院刻苦钻研、不断精进,在我们这代实现由“中国制造”变为“中国创造”之梦。这样的历程,想想就令人心潮澎湃,热血沸腾。
正如马克思所说,青年在选择职业时应遵循的主要指针是人类的幸福与我们自身的完美。如果我们能投身到增添人类幸福的劳动中去,我们所获得的就不只是局限的、自己的乐趣,而更与千百万人的幸福联系在一起。抱着这样的信念,我们相遇在美丽的xx园,相信我们在即将开启的大学生活里,都将找到和践行自己的人生理想。
开学讲座心得体会2000字 篇4
精心备课,提高课堂效率我上学期代的是四(2)班数学,考试成绩不算突出,但比较三年级还是进步了很多,现将我在教学中我认为比较好的做法,和大家分享一下。
一、精心设计备课,合理传授新知
1、集体备课。我们七年级数学教师在周老师的带领下,经常开展集体备课。通过集体备课,充分发挥群体的智慧,优势互补,保证备课和上课的质量。遇到比较困难的问题,大家群策群力,共同解决问题。
我们组在上下一节课时都要进行集体备课,各自说一下,你是如何上这节课的,这个例题所涉及的所有类型题,在讲新课时全部融汇其中。
2、要备起点。所谓起点,就是新知识在学生原有知识基础上的生长点。
比如,在讲解负数时,由于学生在小学阶段有了一些浅显的认识,但理解还不够准确。我就利用生活中的一些实际问题导入新课,从而引出我们学过的数已经不够用了,很自然就过渡到负数。通过生活中的实例,学生理解起来就好多了。
3、要备重点。重点往往是新知识的起点和主体部分。备课时要突出重点。一节课内,首先要在时间上保证重点内容重点讲,要紧紧围绕重点,以它为中心,辅以知识讲练,引导启发学生加强对重点内容的理解,做到心中有重点,讲中出重点,才能使整个一堂课有灵魂。
4、要备难点。所谓难点,即数学中大多数学生不易理解和掌握的知识点。难点和重点有时是一致的。备课时要根据教材内容的广度、深度和学生的基础来确定,一定要注重分析,认真研究,抓住关键,突破难点。
二、优化课堂教学,提高课堂效率
1、要培养学生的学习兴趣,把课本中的新知恰当的融入到学生的生活中,让学生在具体的情境中学习数学。从学生已有的生活经验出发,要求创设生活情境,使生活问题数学化,数学问题生活化,让学生产生对数学的亲切感,从而激发学生学习数学的兴趣,并借助已有的生活经验,去感受、去经历,自己发现问题、提出问题,从而解决问题。
2、课堂上应多讨论、合作、交流。讨论、合作是学生商讨、分工完成学习任务的手段,而交流则促进学生智慧与成果的共享。课堂上的讨论、交流、合作首先有利于学生培养自主,自信和学习的主动性,许多平时内向、不善言辞的同学也会活跃起来,勇于发表个人见解,学生个性得到张扬。其次,有利于创造自由、轻松、愉悦的学习环境,促进学生思维的.伸展,这也是愉快学习的一种形式。最后有利于学生培养与人交往、合作的能力。
3、让课堂教学充满活力,使学生真正得到发展。教师要让学生脑子里有问题,再去思考,这就是培养了学生解决问题的能力。也就是说,有些时候,教师不应唱独角戏,把学生的时间和空间都占去了,学生没有探索、独立思考及合作交流的时间和空间,因而提不出问题,更不能产生思维的碰撞。
三、合理布置作业,落实作业反馈
1、作业内容:精选精练;作业格式:书写认真,步骤规范。针对学生作业中出现的问题,一定落实到位。书写认真、步骤规范的同学,及时给与表扬;作业不认真的同学,也及时进行批评,必要的时候,实行面批面改。
2、根据年级统一安排,实行一对一帮扶结对子的方法。让班级中学习好的同学一人帮助一到两名学习差的学生,这样极大地调动了学生的学习积极性。参加活动的“小老师”们,得到的好处可能比受助的学生更多:不但培养了他们的责任感,也强化了精英意识和领导能力。
3、充分利用好每周一次的数学考试。针对学生的考试情况,有重点有目的的进行个别辅导。同时,我还根据学生作业和考试的错误情况,对错误进行分类分,共分A———H八种。
A、读了几遍题意看不懂;
B、数字看错、写错;
C、做完后没读题、没验证;
D、做的太快、太随意,漏了条件;
E、书写乱,单位错,忘记答;
F、草稿乱,计算错;
G、贪玩,没学会;
H、超纲了,太难,不会做。让学生把这八种错误抄到课本上,每次做错了题,就在错题旁边用字母注明错误类型。这样做的好处大家自然明白。
4、同时对于班级里学生的表现情况,及时和两位班主任沟通。每次对于我反馈的班级情况,两位班主任老师都能积极配合,在这里,借这个机会,真心的谢谢两位班主任。
以上是我工作中的一些体会,我相信许多老师比我做的更细更好。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的教学工作中,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,力争把工作做得更好!
开学讲座心得体会2000字 篇5
今天是开学第一天。晚上看了节目《开学第一课》。今年第一课的主题是美丽在你身边。发现美、传递美、创造美、和谐美共四类。
我最喜欢的是第三课,刘大成表演的节目。他用很多东西做好音乐,比如水管,梳子,树叶,注射器等等。你说多好玩!
最让我感动的是农村女教师邓丽。她在那所小学教学负担很重,是那里唯一的女老师。许多学生喜欢她。本来她只在那里上过三年课,但是同学不让她去,她就留下来陪孩子。
雕塑家罗丹曾说:世界上不缺美,缺的是发现美的眼睛。我觉得这句话很好。美丽就在你身边。如果你愿意去发现,你会发现很多美好的东西。让我们一起发现美,一起创造美。
开学讲座心得体会2000字 篇6
新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,又开始了新学期的征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
在新学期里,我有一个新目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动......
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成划是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我即将踏入五年级,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
不知不觉,我已经踏入新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:
1、每天都不能松懈,对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学;
2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉;
3、上课认真听讲、认真记笔记、课后认真做作业。比外,要每天把当天所学的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍;
4、上课遵守纪律,不开小差。
在这个学期里,不仅要好好学习,还要做好文明、诚信、美德。不断克服困难取得新进步。
新学期预习方法
1、提纲预习法
把所预习的内容列成提纲、提炼概括为有逻辑联系的纲要结构,使之层次分明,脉络清晰,观点突出,文字精炼,便于掌握章节大意和中心思想。列出文章的重点、要点,经过这样的预习,课文的内容就很容易理解和识记,为课文听讲铺平道路。而且也便于课后复习。对记忆性、逻辑性强的科目都有不错的学习效果。
2、符号圈点预习法
阅读课文时找到重点、难点,并用一套符号代表字、词、句、段圈点勾画。尽量做到眼到、手到、心到,使读、想、记三个环节有机地结合起来,标上记号为听课、复习做好了充分地准备,有利于注意力的集中,激发思维,增强记忆。
1,初读标记。可用铅笔进行标注,勾画出文章的要点、难点和疑点,为下一步的'阅读打下基础。
2,重读整理。化解第一步的重点、难点和疑点。对初读标记加以整理。具体的说,也就是该删除的删除,该增加的增加。
3、快速阅读预习法
第一步,通读前言;
第二步,浏览目录;
第三步,翻阅有关知识的书页,重点是标题、插图、图表等引人注意的地方。
第四步,对重点内容做好摘录。
第五步,依据阅读材料给自己提问题。
预习课文,我们要明确这篇课文何时、何地、何人发生了什么事,为何发生的,最后如何解决,有何重大影响等问题。
4、温故知新预习法
在预习过程中,一方面初步理解新知识,归纳新知识的重点,找出疑难问题;另一方面,复习、巩固、补习与新知识相联系的旧知识,联系就知识,学习新知识,使知识系统化。
5、扫除障碍预习法
在预习过程中通过查阅工具书、相关资料以及请教他人等方式扫除学习障碍的方法。这种课前预习方法的特点是具有学习的自觉性,学生能自觉的克服学习中所遇到的困难而继续前进,进而养成良好的习惯。
在进行课前预习时,应该认真阅读课本,找到问题后不仅要标上记号,而且要努力分区解决,尤其对于一般地知识,在预习中能自己动手解决的则应自行解决。因此,务必开动脑筋去想问题,或者通过查阅工具书、资料及请教他人去解决。
新学期学习计划
首先是加强学习,现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名,但是在区里面的排名还是不太好,并没有进去前一百名,挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力,更加的勤奋,不会让自己再一次的遗憾!
其次是要多多阅读,多多写作,让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么热爱写作,但是以前好的文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说道也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。
最后是要多做一些体育运动,让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫,平时什么都不爱做,就连多走一段路都不愿意,更别提体育锻炼了,对于这一点,我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动,不能让自己这么懒下去了,否则一定会变成小猪了!这个新的学期,我一定会多做体育运动,不让自己那么懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到,但是我一定会认真做好每一项的。
新的学期,新的起点,初二下半册对于我们以后的学习生活非常重要,这正是我们学习的过度段,我不能被别人甩在后面,我要努力!
新的学期计划我一定都要做到,亲爱的自己,加油吧!
开学讲座心得体会2000字 篇7
我听许多同学说,军训是我们大学的第一课。一趟军训下来,我认为这不仅仅是大学的第一课,也是我们人生的第一课。都说人生实苦,那么军训是这个“苦”字的开头。不过这苦里还是有着甜,是让人能够在未来回想的甜,一种甘甜。
我们大学的这次军训,比高中时候的那次军训,多了两倍的时间,所以这也是为什么我会觉得军训是人生“苦”字的开头了,高中的军训相比较大学的这次军训而言,那真算不上是“苦”了。我们这次军训的第一天,教官就像是我们的老教练似的,毫不留情地让我们体验到了军队的纪律。迟到,喊报告,想休息,喊报告,做任何小动作都得记得喊报告,如果没有报告,教官犀利的眼睛就会捕捉到我们的一举一动,然后把我们请出列做俯卧撑。不管男生女生,都是一百个俯卧撑开罚。让我们第一天就意识到这一次军训一定有我们好受的了。
还记得军训第一天的晚上,我们回到寝室后,一个个都唉声连天,想着21天怎么过完,却又在反应过来凌晨3点就得起床拉练后,一个个赶紧洗漱睡觉,连失眠的都不敢吭声了,生怕耽误了其他同学的休息。
拉练,正如我刚刚提到的那样,是在凌晨3点。这让我在拉练时,感触最深是自己从未见过凌晨3点的家乡,却已经见到了大学所在城市凌晨3点的模样。黑夜渐明,但是有光,那光就是我们在作文里写过了无数遍的曙光吧!我们一起站在曙光中,接受着教官对我们的训练,一个个品尝着苦的滋味,却还是心中充满着希望,希望自己经历过这样苦的日子后,也能拥有辽阔的未来。
这一次的军训,除了那些实苦的部分,还是有着甜的。这甜也是从带给我们苦的教官那里而来。我们的教官虽然非常严厉,是所有教官中最严厉的那位,但他在晚上我们搞活动,唱歌跳舞聊天时,却又给了我们一种截然不同的形象。他会不动声色的在那里给我们讲一个故事,逗得我们全场大笑不止。教官他也会跟我们掏心掏肺地聊天,他会告诉我们军训的苦还不能跟他们在部队里的苦相提并论,也会告诉我们军训之后的我们,一定会是一个脱胎换骨的我们,最后教官还说了好些话,把我们都给惹哭了。我想,这一哭,会让那些苦过之后的甜,融进我们的生命里吧!
开学讲座心得体会2000字 篇8
今天晚上,我观看了《开学第一课》,我的收获可多呢!其中,刘浩同学的故事给我留下了深刻的印象。虽然他从小双目失明,可是他并没有放弃对音乐的热爱,他一次一次跌倒,又一次一次坚强地爬起来,向着自己的目标努力。
由刘浩同学,我想到了自己。我拥有一双明亮的眼睛,和刘浩同学相比,我多么幸运啊!可是,每当我练琴遇到困难的时候,我就想逃避、退缩,对自己失去了信心。
刘浩同学的故事告诉我:人要充满自信,要相信自己。只要今天比昨天有进步,我就是第一!
开学讲座心得体会2000字 篇9
很高兴成为xx高中的一员。作为新生,对于学校、老师、同学都充满新期待。为了让我们深入了解学校和老师等一切相关信息,在开学这两天,学校为我们量身制定一个详细的新生入学教育安排。连续几天的讲座,虽然觉得很辛苦,但我们受益匪浅,学到了不少有用的东西,也懂得这三年的学习时间是何等宝贵,需要迎难而上努力学习。
讲座一:自身专业知识与技能
由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能,同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势,也让我们重拾中考信心,明白只有在学校认真学好专业知识,获得一技之长,才能实现人生价值,使我们的未来更上一层楼。我一定要努力完成三年的学业,学好专业知识,无论三年后是选择就业还是升学,我都有信心,一点一滴筑梦想。我选择鮀滨,信任鮀滨,它是我们学子明天的辉煌与骄傲!
讲座二:师兄师姐谈心得
学校专门请来优秀毕业生做学习经验、工作经验介绍。他们学业有成,有的已就业,有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历。他们在不断遇挫、不断坚持后,终究功夫不负有心人,获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们:只有学好专业知识,只有不断坚持与努力,才能收获成果,实现目标。没有做不到,只有想不到!我们也会以他们为榜样学习,取长补短,好好珍惜三年的时间,为目标,为前途而奋斗,像师兄师姐一样为母校争光。
讲座三:形象与礼仪规范
一个学生除了要有优秀的成绩以外,还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的形象。这是我们给别人的第一印象,甚至影响他人对我们的评价。所以,学习礼仪规范也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生应有的形象与礼仪规范,也使我们明白礼仪规范的重要性。我们会认真遵守学校的规章制度,做到衣着整洁,谈吐文明,并拥有一个整洁、阳光的学生形象。
讲座四:法制与教育
我觉得这个讲座很重要,同时也为我们带来一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱,而且青春期容易冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律知识,年少无知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。这次讲座及时为我们补充许多法制知识,就像是一盏明灯,引导我们走正途,健康的成长。我们要增强法律意识,做知法、懂法、守法的学生。
十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育,使我们深入了解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明确以后个人发展的方向。我们将不辜负学校领导、老师对我们的期望,严格遵守学校各项规章制度,努力学习,牢固打好基础知识,掌握专业技能,做一个德、智、体全面发展的好学生,为学校争光,成为学校明日的骄傲!
开学讲座心得体会2000字 篇10
为了让学生们尽快适应大学的新环境、新生活,成功地实现由高中生到大学生的角色转变,xx学院组织新生们接受了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括安全教育、专业教育、校史文化等方面的报告,新生党员见面会、初级党课培训,校、院系领导、辅导员、班主任的讲话等。
校长报告介绍了我校目前的发展情况,而书记则主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除了让学生获得专业的知识以外,更高层次上是实际能力的获得以及人的素质的提高。通过各场报告,新生来了解了学校的具体信息,更知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范,可谓收益丰厚。
在xx学院的学院开学典礼和专业教育及新生与班主任见面会上,各位领导、老师介绍了xx学院的具体情况,包括所学专业开设的主要课程、专业特点、该专业的发展和就业、院系师资情况、学风教风、暑期实习等,让新生了解了所在学院和所学专业,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生对专业的学习兴趣。辅导员也对新生们进行了引导,步入大学,自由的时间变得多了,学生应该善于制定合理计划,既要努力学习,也要参加一些集体活动,进行体育锻炼等,另外,要学会利用图书馆和网络各种资源来充实提高自己。
在学院的新生党员见面会上,第一支部和第二支部分别介绍了各自的人员构成、特色活动等具体情况,书记也提出了对新生党员的一些建议和要求,让新生党员感到了党支部的温暖和关怀。在三次党课培训中,新生接受了关于理想信念、爱国主义、社会主义荣辱观和做好自我心理调适等方面的教育,学习了党的纲领和入党流程,明确了党员的标准,党委书记及一些学长也提出了给初步入大学生活的新生们的一些建议,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,树立目标,做好学习和发展规划,明辨是非,独立思考,对于一些被调剂到本专业的学生,要摒除成见,不要带着抵触心理。新生在党课上收到了多方面的鼓励和教育。
校史报告不仅介绍了我校的创办经历、发展历程,还列举了很多xx大学历届的优秀学子,激发学生爱校热情,加强新生对学校的了解,进而增进学生以校为荣的自豪感,让学生们感到骄傲和对学校的信心、集体荣誉感,同时,这些优秀的学长学姐也成为激励新生努力拼搏的目标。
另外,游x园、院学生会和志愿团招新等活动让新生很快熟悉了校园环境和院系学生组织,这些集体行动既让大家彼此熟悉,又适应了大学的生活。
总之,新生入学教育引导、帮助新生认识了高等教育和大学生活的特点、认识专业及其发展走向以及认识自我和成才途径,这将会指导学生更快的融入大学的文化氛围,并尽快适应大学生活,使他们身心健康愉快顺利的读过大学生活,成为社会的栋梁之材。
我通过自身的努力考上了理想的大学,收到录取通知书的时候,我是真的和高兴,对我从来没有去过得大学充满了向往。我很早就把那个大学当成我的目标,是因为我在一本书上看到过这所大学的图片,让我对那个地方充满了向往,就想去看看。终于我考上了,我在暑假过完之后,就能看到我梦寐以求的大学校园了。
在高中的时候,老师每天跟我们说的最多的就是要好好学习,不要浪费现在的学习时间,将来考上了大学之后,有大把的自己的时间,不要本末倒置。所以导致我对大学的第一印象就是大学是个很宽松的学校,可以有自己足够的空余时间用来做自己喜欢做的事情,不想高中那样,每天按部就班的学习和生活。我在脑子里设想过很多我进入大学之后的样子,对大学生活愈发的期待。
终于来了大学开学的时候了,我作为大学新生进入大学的校园,大而广阔的大学校园,一栋栋白墙红瓦的教学楼,学校到处可见的同学成群结队的在一起讨论,有的或许捧着书,有着或许戴着手机,这些在我的眼里都是漂亮的风景线,从现在开始我也会成为他们中的一员,心里就感到特别的满足。
经过了半个月的军训之后,我如愿的坐到了宽阔的教室里,听着老师的讲课。大学的学习氛围是轻松的,在上课的时候如果学生有问题可以当场提出来,还可以在课堂上就可以直接和老师讨论,更加增强了我们的思辨能力,不再是之前那种你教我学的上课模式了。在大学里,我感觉到老师和学生更像是一种朋友关系,就是可以肆无忌惮的和老师随时的讨论相关的专业知识,这让我觉得很自由很舒适。
我刚进入大学的时候除了对专业课程的学习,我还参加了很多学校组织的社团活动,大大的丰富了我的课余生活,我既能做自己感兴趣的事情,又能在其中学到一些知识和技能,我感到很开心。所以每天都把自己的时间安排的.满满当当的。
我作为大一新生对未来的大学生活充满了幻想和期待,我定当会珍惜这来之不易的大学四年时间,不浪费一分一秒,努力的学习自己想要学的东西,成为更好的自己,以至于之后回想起不会感到遗憾。
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道德讲座心得体会(集合10篇)
当我们备受启迪时,可以寻思将其写进心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的学习道德心得体会范文,欢迎大家分享。
道德讲座心得体会 篇1
最近,中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动,共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。此举动既符合社会现实实际,又具有重要的社会引领作用,同时,还十分具有可操作性,体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设,得到了全国各界人士的赞同和认可。通过学习,我深深的体会到:以他们为榜样,从我做起,从现在做起、从身边的小事做起,自觉实践社会注意荣辱观,努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚,推进社会主义核心价值体系建设,为我区经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。
社会风气、文明风尚是一个社会导向的反映,社会风气、文明风尚需要强力引领。中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者,取向也;德者,德行也。提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信,处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬,从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情,也从来都是全社会人心向往的目标。现在政府正强力建设和谐社会。在人民群众心目中,“做个好人”即具备起码的做人道德,从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。国人世代尊崇的汉唐社会,人们常常津津乐道的,不仅仅指国力强盛,还十分垂青“夜不闭户,路不拾遗”的清平,“路见不平,拔刀相助”的豪侠,“赠人玫瑰,手有余香”的义举,“君子爱财,取之有道”的本分……一句话,道行与德行,是一个人一个社会须臾不可离开的东西。
“上善若水,厚德载物。”文明道德始终是推动国家发展、社会和谐、人民幸福的重要精神力量。“见贤思齐,择善而从;拨亮一盏灯,照亮一大片。”如果每位市民都以道德模范为榜样,学习身边的好人好事,就会在全社会形成一股巨大的文明道德力量,对全面提升公民道德素质和城乡文明程度起到潜移默化的作用。
我们学习道德模范,就要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。
我们学习道德模范,就要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作。
我们学习道德模范,就要学习他们坚守忠诚的品质。坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念。
我们学习道德模范,就要学习他们持之以恒的品质。“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”
齐鸿汴
道德讲座心得体会 篇2
通过短短的几天学习,使我重温了社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,进一步深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,对社会主义职业道德有了更深的认识和理解,受到很好的职业道德教育,自身职业道德修养得到极大地提高。
道德是一种社会意识形态,是一个社会用善恶评价并依靠信念、习俗和社会舆论的力量来维持的调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范的总和。职业道德是道德的有机组成部分,是每个从事职业的人在其工作或劳动过程中,所应遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。社会主义职业道德是一种新型职业道德,有其独具的特点:
(一)社会主义职业道德是自觉建立起来的。社会主义职业道德是以马克思主义为指导的,是以最终谋求整个社会的公共利益为目标的。
(二)社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的。社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德,是作为共产主义道德规范体系的组成部分而存在和发展的。
(三)社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求。各种职业都是社会主义事业的需要,社会主义职业道德是社会主义事业发展的要求,各行各业可以形成普遍的道德要求,即全心全意为人民服务。
(四)社会主义职业道德规范和职业活动的目的是一致的。在社会主义社会里,公有制代替了私有制,人们的职业活动主要不是为了个人利益,而是为了满足社会和人民群众日益增长的物质文化生活需要,所以社会主义职业道德规范和职业活动的目的是一致的。
卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,这种特殊的工作性质决定了对卫生类专业技术人员的职业道德有着特殊的要求。“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求。卫生类专业技术人员在与病人的接触中,要尊重病人的生命价值,尊重病人的人格,尊重病人的意志和权利。卫生类专业技术人员要对病人主动关心,经常询问,热情照顾,周到服务。卫生类专业技术人员在工作中要做到严谨细致,敢于负责。同时应该特别注意行为举止庄重严肃,注意保护病人的隐私权。
作为一名卫生类专业技术人员,一个医生,要不断加强职业道德学习,提高自身道德修养,不断加强业务技术学习,全心全意为患者服务。从内心地自觉地树立医疗服务行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。高标准要求自己,在诊疗过程中做到对患者极度热忱,对工作认真负责,对技术精益求精,要负有责任心、爱心、耐心、细心、上进心。所谓责任心就是要对自己、对工作、对患者、对医院,乃至对国家和社会负责。爱心是中华民族五千年传承的思想精髓,每一位中华儿女都应具有的美德,医务人员的特殊工作性质更要求其具有爱心。俗话说“病来如山倒,病去如抽丝”医疗行业的诊疗活动要求医患双方必须都要具有耐心。在社会主义社会大家庭里,我们要建立和谐社会,创造良好的人居环境,以人为本,生命至上。一个好的医务人员必须要做到胆大心细。医学是一个高速发展的学科,只有具有上进心的医务人员才能不断的学习
新技术、新知识,提高自己的诊疗技术,更好的为患者服务。
总之我们既然选择了医疗服务行业,就要热爱医疗事业,爱岗敬业、乐于奉献、全心全意为患者服务。将责任心、爱心、耐心、细心、上进心烂熟于心、时刻践行。认真履行白衣天使的职责,为保障人民群众的身体健康奉献一生。
道德讲座心得体会 篇3
职业道德是从事一定职业的人在工作岗位上同社会中的其他成员发生联系的过程中,逐渐形成和发展的,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德、树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事各行业的人员职业道德行为和提高从事行业人员素质,加强各项事业的建设发展,因此,就必须以各行业的职业道德作为从事工作的人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立各行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。
我既然选择了从事站务员这个岗位,就要摆正自己的位置,就应该热情服务,俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热情服务,尊重乘客,才能献身于地铁运营与发展,才会全身心地投入到当中,发挥自己的才能,在服务领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。
通过学习,下面有几点收获:
一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自己约束能力得到进一步增强。尽管这次职业道德培训课时短,但觉得这次职业道德学习的'辅导老师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。
道德讲座心得体会 篇4
聆听了戴星光老师的道德讲座,内心感慨万千,情不自禁地对道德问题思索起来。
道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。道德一词由来已久。早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来。人们就一直重视道德问题。
我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。一个人只要活的诚实,守信用,就等于有了一大笔财富。一个人要诚实,守信用,不贪图本不属于自己的东西。人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。所以,我们要在生活中诚实、守信,这样才能得到别人的信任。
德国哲学家、天文学家康德说过:世上有两种东西,我们越是对它们加以深入地反复思考,就越是对它们充满无限的敬畏,那就是我们头顶的星空和心中的道德律。文明是城市之魂,道德是立身之本。中华民族素有崇德向善的优良传统,人们崇尚道德、赞颂道德、践行道德。纵观中华民族的历史,五千年的中国可谓“道德之邦”。几千年前,道德的种子便撒在了这片广袤的土地上,并生根发芽、抽枝吐叶,开出千姿百态的花。在社会主义文化大发展大繁荣的今天,这片道德文化底蕴丰饶的土地上更是孕育出“道德讲堂”的奇葩,且一朵忽先变,百花其后香,信仰道德、传承道德、践行道德在全社会蔚然成风。道德可以很小,一个温暖的眼神,一次真心的谦让,一抹淡淡的微笑和一场真诚的对白都可以使人们感到道德的存在。道德也可以很简单,简单到仅仅伸出友谊之手即可,简单到轻抬自己的双脚让稚嫩的小草免于践踏。道德也可以很大,可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到你必须跨过沟沟坎坎,难到你以自己的生命换取他人的生命!人的一生中有一些道德超越了个人,是为了他人,为了集体而无私奉献,是为了国家为了民族而牺牲自我,甚至为了全人类的利益而献身。这是人生之大德,是我们应终生追求的目标。
道德讲座心得体会 篇5
为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步巩固文明单位的创建成果,近日,焦作市SS局举办了首期主题为“行孝道感亲恩”的 “道德讲堂”。此次“道德讲堂”分为唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节。自己通过唱《公民道德歌》、观看洛阳监狱一级警督――王春来及聆听身边人――张慧孝敬老人的感人事迹、诵读“积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧。”等中华经典以及局长王国政作的《懂孝道念亲恩》主题宣讲等,使得自己感受颇深。
人,从呱呱落地到长大成人,一路走来,风风雨雨几十年。为了自己的事业,为了家庭;也为了上孝敬父母,下抚养儿女,更为了让家人过上好日子,拼死拼活的干,辛辛苦苦一辈子。等儿女长大了父母也老了,也干不动了。父母为了儿女付出了自己一生的心血。当年的英俊少年和窈窕淑女,到如今都已变成了步履蹒跚、白发苍苍、多灾多难的老人。
人老了最怕孤独,也最怕自己的儿女对自己不好,或被儿女遗弃,更怕自己生病卧床不起给儿女找麻烦。人老了都喜欢有一个和睦的家庭和对自己孝顺的儿女,和老有所养。其实父母对儿女的要求并不高,只要有一日三餐的粗茶淡饭,和有一个遮风避雨的港湾,以及儿女对自己的关心就够了。
做儿女的能在父母健在的时候,经常回家看看,和父母说说心里话,为父母排忧解难,让父母衣食无忧,幸福地安度晚年;当父母疾病缠身,生活不能自理时,我们做儿女的能精心照料他们,不嫌弃父母脏,给他们洗洗涮涮是我们做儿女的应尽的责任,不要认为是一种负担而怕麻烦。这个时候也就是我们做儿女的对父母尽的.最大的孝道,也是最好的行孝方式。
儿女都是父母生父母养。当我们做儿女的衣食无忧,想想我们的父母,他们过的怎么样?对得起天对得起地,更要对得起自己的良心和父母,不是说在嘴上,而是要在行动上,让我们的爱和孝心伴随父母的每一天。
我的感悟是:行孝,重在行,贵在恒。
道德讲座心得体会 篇6
目前正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了"道德"这个词语。"道"表示事物运动变化的规则;"德"表示对"道"认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
"身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边人教身边人",刚才通过台上的黄显标和谢德浩两位"好人代表、道德模范代表"在道德讲堂与我们交流他们的先进事迹,我获益良多,在我的"榜样"词典里又多了像你们这些闪烁的名字,我们再一次以热烈的掌声送给他们。心情依然很激动,一股暖流仍在我心中涌动、翻腾,"身边好人、道德模范"来自基层,虽然平凡,但却有着一颗无私奉献、尽忠职守捍卫国家财产安全的高贵的心,我十分感动于你们在平凡岗位上做出不平凡的事;感动于你们对工作的一丝不苟、无私奉献的敬业精神,在你们身上,我感受到了社会上洋溢着的那股道德力量,感受到了凡人善举的人性光辉的美。
思想道德水平的高低,无论是对个体还是整体的社会都是至关重要的,常言道:"人无德不立,业无德不兴,道德乃是君子立身处世之本"。曾经"小悦悦事件、毒奶粉、瘦肉精、地沟油"等一系列的事件,引起全社会的关注,更是掀起我们对道德、人性美的深刻反思,但此时此刻,我们又再次感受到了道德和人性美的浓厚氛围,那束重新闪耀的光芒依旧让我们相信道德尚在、人性美尚在。其实,人活在世上就应该尽力做一些有意义又能帮助到别人的事,作为大学生村官,更应该树立道德模范的作用,发扬好人好事的助人为乐精神,促进社会主义这种核心价值体系的建设。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。
道德讲座心得体会 篇7
6月30日,在局领导的带领下我们学习汝阳县首届十大道德模范的感人事迹。使我有机会看到了很多品质高尚的人。当看到道德模范张娟的事迹事,特别让我感动。
张娟是蔡店乡常渠小学教师,年仅47岁的张娟老师,左腿患股骨头坏死,她还是拄着双拐,坚持站在讲台上。为了不耽误学生的课,张娟一直忍着病痛的折磨给孩子们上课。好几次,因为站不稳,张娟摔倒在讲台上,但她还是顽强地站起来坚持把课讲完。后为到洛阳检查,结果是三期股骨头坏死,医院建议她马上住院治疗。但想了一个晚上后,张娟决定回学校上课。那个晚上,张娟想的最多的还是她的学生。因为如果换新老师,孩子们肯定不适应,老师对学生也不了解,会耽误学生的。第二天一大早,当她和丈夫赶回到学校的时候,学校大门刚刚打开,终于,她没有耽误这天早上的第一节课。她病情愈加严重,每天拄着双拐的张娟,强忍着疼痛,坚持到教室上课,给孩子们做辅导。为了照顾张娟,丈夫姬合宾也只好放弃了自己的工作。等孩子们考试结束了,张娟和丈夫又到医院检查,医生告诉他们,必须立即做手术。如果做手术,就意味着她必须离开站了近30年的讲台,张娟还是放不下自己的学生,但是身体绝对不允许自己再回到讲台上了。这时候,张娟心中萌生了让刚从大学毕业的女儿回来替她上课。在女儿上课的时候,她还是放心不下,拄着拐杖来到教室,给女儿作指导。
张娟最大的愿望就是和女儿一起把她们班的学生教好,看着每一个学生都能健康快乐的成长。对于自己的病情,张娟说:“我一定要赶紧治好病,我还年轻呀,我一定还能站在讲台上的,我离不开我的学生!”
学习完张娟的事迹后,让我十分感动,感觉动她在平凡的生活中做出了不平凡的业绩。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。她在平凡的岗位上,几十年如一日地辛勤耕耘在教育这片土地上,面对突如其来的疾病,毅然选择放弃治疗,教好学生,以坚强的毅力和执着的追求诠释了教师的深刻内涵。在以后的生活中,我要端正自己的认识,在以他们为榜样,做好自己的本职工作,为汝阳的居民养老事业增光添彩。
道德讲座心得体会 篇8
非常感谢医院组织了这次十分有意义的道德讲座活动,同时也非常荣幸有机会再这里和大家分享一点我的学习心得,刚才我认真听取了王医生的先进事迹宣讲,初听她的这些先进事迹,感觉其中所反映的一个个真实故事,都不是什么惊天动地的伟绩,而只是一些日常工作和生活中平凡琐碎的小事。但细细品味,才深受感染和震撼:正是这些不起眼的小事,才成就了一个普通医生的人格魅力。我认为王医生能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导、同事和社会的一致肯定,这与她乐于奉献,勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。同为一名妇产科医生,通过学习她的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:
第一、把医生这个职业作为自己毕生的事业来追求。
选择了医生这个职业,就意味着选择了奉献;选择成为一名妇产科医生,就意味着平时经常不能按时下班、节假日经常不能正常休息,意味着要丧失太多与亲人团聚的时间。在工作的压力和家人的不理解面前,有人开始发牢骚了,有人干脆打起了退堂鼓、另谋高就了。但是,有许多人还是在守住了自己的岗位,而且工作干得很出色。生活过得很快乐。我们守住的不仅是妇产科医生这个职业,更是一份执着,一份对妇产事业的热爱。一名妇产科医生,如果能够真正把妇产科作为实现自己人生价值的舞台,把当一名优秀的妇产科医生当作毕生的事业,而不仅仅是一个职业来追求,把医好每一个患者作为自己最大的梦想,那么我们就不会去埋怨我们的工作有多苦、有多累,也不会仅仅是为了养家糊口而机械地、消极地对待自己的工作。更不会为了索取钱财而忘记医生的职业操守,而是像王医生一样,认认真真的对待每一位患者,满怀希望去迎接每一个新生命的到来,心甘情愿地为妇产事业贡献自己的青春和热血!
第二、锻炼好自己的本领。
医生这个职业之所以受人尊敬,关键在于它是救死扶伤、除人类之病痛,助健康之完美的职业。在医学飞速发展的现在,医疗技术成为了医生的生命元素,让病人得到最台适的治疗,是每一个优秀医生的追求。有这么一句名言:“无知固然没有欺骗可恶。但医生无知的危害却要比欺骗大得多”,妇产科医生的无知尤为可怕,因为我们的服务对象更为特殊,她们身上寄托的往往是患者全家人的希望,关系的往往是一个家庭的婚姻幸福,羊水栓塞、胎盘早剥,稍有疏忽就可能一尸两命、母婴双亡。干工作不能仅凭热情,如果没有过硬的本领,结果必然是事与愿违,害人害己一名优秀的妇产科医生应具备什么样的基本素质呢?有位名人曾经说过,“一个高明的外科医生应有一双鹰的眼睛,一颗狮子的心和一双女人的手”。我认为,这也是对一名优秀的妇产科医生基本的素质要求,她应当能够迅速准确地诊断病人的病情,拿出切实可行的诊治方法,然后充满自信而又谨慎细致地实施治疗,帮助病人解除病痛,只有这样才能不负病人的性命所托!
第三、关爱病人的第二生命。
每个人都有两个生命,一个是生理的生命,一个是心理的生命。我们既要注重对病人生理的治疗,又重视对病人心理的疏通引导。临床实践中我们有时眼里只有疾病,没有病人,只给病人开生理治疗处方而没有耐心细致的进行心理疏导,造成病人讳疾忌医,不听从医嘱,不配合治疗,既耽误了病人的病情,又损害了医生在病人心中的形象。日积月累,如今医生在某些病人眼里已经变成了冷血的代名词,医患关系紧张的现象时有发生"轻则口角,重则大打出手,严重的还有性命之忧。太多的医患纠纷案例告诫我们,光有精湛的专业技术而没有爱心,不懂得关爱病人的第二生命,不懂得站在病人及其家属的角度思考问题,就算不得上是一名合格的妇产科医生!因此。我认为一名合格的妇产科医生,不仅要掌握精湛的临床技能,还要懂得心理学和社会学知识,学会换位思考,学会与病人沟通,帮助病人摆脱对疾病的恐惧,树立战胜病魔的信心,引导病人主动配合我们的诊疗,最终实现病人、疾病、医生和医法的和谐统一!
各位同事,请不要去懊悔昨天我们曾碌碌无为,也不要去期望明天我们会一飞冲天,让我们今天就行动起来,从最平凡的事做起,从最点滴的事做起,用我们的爱心、热情、微笑和技术去帮助每一名患者,我坚信我们必将从中感受到快乐和幸福!
道德讲座心得体会 篇9
医护工作历来是受人尊敬的重要职业,它的崇高使命是保护人民的生命和健康。自觉地加强医德修养,应当成为社会主义医护工作者不可推卸的责任。
(一)救死扶伤,发扬人道主义精神
医务人员基本的道德义务就是一切为人民的健康服务。救死扶伤,发扬人道主义精神,是我国社会主义医德的基本准则和主要规范。它贯穿于整个医疗活动中,是医护工作者光荣而神圣的职责与义务。
防病、治病、救死扶伤,解除病人的痛苦,保障人民的健康,是医务工作者的根本宗旨和神圣职责。对一个以医疗为职业的人来说,他必须有关爱病人、珍视生命的道德情感。爱心是医德的核心,只有具备了这种爱心,救死扶伤的人道主义医德才有情感的基础。
(二)互敬互学,搞好医护协作
医疗实践需要医护人员的团结协作。中西医之间、新老医生之间、医生护士之间、不同科室之间,既要分工负责,又要通力协作。这是保证医疗质量的重要条件,也是医务人员正确处理个人与同行之间、个人与医院集体之间关系的道德要求。
(三)认真负责,精益求精
医务人员的工作对象是病人,其任何医疗活动都直接关系到病人的健康和生命安全,往往一张处方、一台手术、一个细微操作上的失误,都会给病人造成难以挽回的损失。这种职业特点要求医护工作者必须忠于职守,严谨求实,认真行医。应该激发医务人员的道德良心,提倡认真负责的工作态度,教育医护工作者自觉地维护病人的利益。
医德和医术都是医治疾病的重要前提条件。医护人员既要有高尚的医德,又要有精湛的医术。医护工作者不仅要热爱医务工作,有献身医疗事业的志向,而且要树立钻研医术、精益求精的精神,不断更新医护知识,了解国内外医疗发展状况和动向,认真学习国内外先进医疗技术,积极探索新技术、新疗法;既要严格遵守各项医疗规程,做到准确诊断,精心治疗和护理,又要及时总结经验教训,勇攀医疗科技高峰,为病人的健康和祖国
的医疗事业贡献自己的才智和力量。
道德讲座心得体会 篇10
通过了解道德模范杨苗苗事迹之后,发现这些道德模范离我们并不遥远,就在我们平常的生活中,他们都是一些平凡的人,和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中,却让人十分感动!
她时刻紧绷安全这根弦,始终如一地贯彻“安全第一,预防为主”的方针。在闲暇时间,认真消化有关安全规章制度,多层次、多方面、多渠道地进行安全学习,并对一些不安全事例举一反三,吸取教训,确保自己行车安全。空闲的时候,或每每用车回来,她都要对车进行及时的维护和保养。她还十分重视驾驶员的职业道德,讲风格,讲礼让,对外树立了良好的形象。行车时遇到横冲直撞的行人或车辆,她总是宁停三分,并时常提醒他们注意安全。此外,她时时急他人所急,想他人所想。不断提升自己为人民服务的本领。她把每一次出车作为锻炼自己的良好机会。本着这种良好的心态,因此她都能坚持365天微笑服务。 她就是我们蚌埠人的骄傲——杨苗苗同志。
这些道德模范都是我们学习的好榜样, 他们用不悔的付出和不懈的追求,演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事,深深地打动了我,让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼,也让我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感动,还有震撼,敬佩,更多的是反思,是领悟,是鞭策。他们像一盏温暖之灯,引领着我们在道德之路上不断前行。
学习了这些道德模范的事迹后,我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此,我们要树立正确的职业道德信念,不断加强职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明确了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而更加坚定树立为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强,更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习,使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作,兢兢业业,严格要求自己,以道德模范为楷模。
感动之余,我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此,我深深的体会到:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德,真情实意地去尊重他人、关心他人,关注公益,致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德,怀着恭敬、严肃的虔诚之心,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,勇于创新,积极创业,致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德,孝敬父母、敬重长辈,夫妻和睦、互敬互爱,亲子爱子、为国教子,以爱律己、以厚待人,相互礼让、和衷共济,致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。
道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程,我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地,但我想起一首歌中的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”
[优质感悟]考研指导讲座心得体会(1200字)
对你来说,别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?以下是小编为大家收集的“[优质感悟]考研指导讲座心得体会(1200字)”,仅供参考,希望能为您提供参考!
考研指导讲座心得体会(篇一)
准备考研是一个比较艰难的阶段,因为一方面这是一个打持久战的过程,另一方面这又是一个锻炼自己毅力和心态的时刻.对于准备考研的人来说,确定考研方向很重要。先确定考研的方向,对自己的能力,自己未来的出路要有清楚的认识.确定一个适合自己的院校,千万不要目标过高,这样很容易导致考研失败。一旦确定了方向,就可以利用网络资料,从该方向全国排名以及每年的录取比例等方面做一个全面的了解。
根据自己的实际情况确定报考的学校和专业,此阶段大家都比较迷茫,不用盲目确定报考学校,因为确定方向后,大体所考的专业科目差不多。如果你还没有定下考研方向,那么可以先从基础课开始复习,一边复习基础课一边确定报考方向;如果你已经确定考试方向,就可以给自己列一个大体计划按照计划完成任务即可。
考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态,不要给自己太大的压力,更不要和别人比,也切忌和自己比。每天给自己制定一个小计划,不断地鼓励自己,每天进步一点点。考研的战线拉的太长的话,那么在后面的时间里,就会松懈掉,没有当初的斗志.所以不用那么早就开始准备.战线过长是会影响毅力,但是只要你在准备的过程中合理安排,就不会出现这个情况.我认为复习时一定要讲究效率和方法,不要打疲劳的时间战和死记硬背,这样不但使自己很累,而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。每天保证6个小时高效率的学习。
学习累了,可以去锻炼一下身体,打一下乒乓球,缓解一下紧张的思维,再回去开始学习,这样效率很高。复习的环境也很重要,尽量避开人多的地方,让自己全心身地投入到复习中。同时也可以找一个志同道合的考研同伴,一起互相监督鼓励。要注意身体,考研是持久战,好身体才是革命的本钱,要注意及时补充能量,保证良好的睡眠,才能保证第二天有很好的学习效率。
我参加了钻石卡辅导课程,对于政治的复习有很大的帮助。辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍,让你捋清楚政治的大体框架,同时分清重点难点。让你大体上对政治考试心里有个数。还有辅导老师所讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。今年押题部分五道大题全部命中,所以只要好好复习,成功是很容易的。平时复习政治的时候,单选题范围大,灵活,所以要多做所选题练兵,通过做题掌握理解政治方面的知识点。
大题的话只要平时熟悉那些基本知识点,学会用政治语言答题,政治一般不会有太大问题。同时注意每年发生的热点问题,结合政治理论分析。所以政治报了班,只要把课上的内容学习好,要塌实全面掌握基础知识,学会学活,这样无论遇到怎样的题都能应付自如。
英语基础很重要,要重视平时积累,另一方面考试复习时的冲刺也很重要。最重要的还是词汇量,这对阅读和写作都是至关重要的一点。背单词也要讲究技巧。可以边阅读边来背单词,但是英语复习的时间一定要尽早开始。中外文章在写作方式方法上存在差异,要始终站在作者的角度上去理解文章大意,回答问题。同时阅读理解有一定的难度,不必每一句都要看懂,有很多答题技巧,比如符号和转折词的运用,当出现转折词的时候,只要看转折的部分即可,前面的内容看不懂也不要紧。
写作部分也很重要,一是靠平时多读多背一些经典的语句,二是要学会用一些模板,很简单的单词表达清楚自己的意思,同时要注意审题,切忌跑题,注意掌握答题时间。英语真题很重要,虽然不会出现相同的阅读写作文章,但是重要词汇重复率很高,可以通过做真题来被重点词汇。平时一周至少写一篇作文来练习。而其它年份的真题当成是练兵,不做单词查阅等工作。现在可以试着做两套真题。看看自己的实力大概是多少分。然后看看自己哪个部分比较弱,最后冲刺阶段要学会合理安排答题顺序和时间,把自己把握大的分值高的部分先做,保证会做的不会因为没有时间而丢分。
考研指导讲座心得体会(篇二)
、考研很有必要。
考研成功与否,决定了人生的高度和平台,而且考研只有一次机会,但是找工作什么时候都可以,所以这个机会是要抓住的,努力试试才有可能。
2、目标的选择
有一个明确清醒的目标很重要,有目标的人才能成大事,只有一个模糊的目标,那是60%平庸人的选择,而我们不甘于平庸,因此一个长远目标和近期目标都是很重要的。而我现在还无法确定,这也是我现在焦虑的原因,所以,这是我目前考虑的重中之重啦
3、时间很宝贵。得抓紧
现在我们拥有的最宝贵的东西便是时间,而我们每天学习的有效时间不过是6小时左右,这样算下来也不超过900个小时,所以每天按照计划有序复习很重要。
4、最近要了解的东西
专业的考试科目,参考教材,报名人数,招生人数,报录比,分数线,实际录取分数线,复试的差额比例和权重,复试的考试形式和内容。
最后的流程是:选专业——地区——学校——对比学校——确定!
另外,明天还要参加校庆志愿者面试了,既然报名了就加油吧,选不选上还是重在参与,要不要我是他们的事情了,我会努力做到自己的最好,加油啦!
考研指导讲座心得体会(篇三)
考研,是人生的历练抑或是命运的转角。回首走过剑拔弩张的日子,一年的努力也终于以这样的方式给了我心灵的无上慰藉。
这条路是我们自己选择的,是人生的一次洗礼,一次升华。道路布满荆棘,所有经历过考研的同学也许都有这样的感受,我们所能做的就是用自己的脚底板把路磨平。考研也是件乐事,很多考研的同学也都有这样的感言。没有比脚更长的路,没有什么可以阻挡我们坚定信念。
我们就是刚刚经历过这种痛并快乐的日子的人,刚刚真正迈入人生重要的旅程。那些考研努力的日子也随之成为我人生不可多得的财富,考研所获得的不仅仅是最后的结果,更重要的是它磨砺了我们的心智。回首来路,一切似乎波澜不惊,只是多了几分坚忍和自信。
静下来整理身边那些考研的书籍,仿佛看到了昨日奋斗的轨迹,每本书里都写满了勤奋和信念。我想考研的口诀不仅仅是勤奋,更重要的是信念。没有信念最终会在这条路上迷失自我,而不用勤奋来守护自己的信念,那所谓的信念就是断线的风筝,勤奋是我们的手中线,用勤奋的线来放飞自己的信念,才能让它飞的更高更远。
决定考研,就坚持到底。我给自己订立了一些学习的计划,每一次完成计划就会有一种成就感,考研的路上没有成就感是可怕的,我们需要一种成就感来肯定和鼓励自己,而当我完成不了计划时就会从主客观两方面去找原因,是因为自己浪费了时间而无法达到目标,还是因为这一些内容自己学起来有点困难,如果是后者我就会为自己又找到了一个薄弱环节而有成就感。我的考研计划是全盘通杀,只有这样,在冲刺阶段自己的心里才会有底气。
考研是个长期的学习过程,在这期间如果没有良好的心理调节能力以及好的身体也是不行的。生活环境和方式的变化能给我们带来好的心情,然而考研需要长时间坐在教室里的,生活的环境和方式总是一成不变不可避免的让我们感到乏味,而且学习本来也是件很累人的事情,另外我们经常会听到或看到其他一些考研伙伴复习的比自己好的情况下,幸福感和成就感主要两个因素的缺失有时会让自己很沮丧并且缺乏自信,这个时候就需要我们有良好的心理调节能力。
如何来进行调整也需要从两个方面着手,第一如果我们总处在一个很久没有改变的生活环境和方式下,而且自己也感到厌烦的话,那么就应适当的调整,可以调整自己的.学习地点,生活规律,有时变化能给自己带来新鲜感从而提高学习的效率。另外当我们看到其他人比自己复习得好的话也不用太担心,考研并不是和你周围的人较量,而是一个和你自己较量的过程,当自己战胜自己的时候那你就成功了。同时一个好的身体也是非常重要的,经常性感冒当然会让自己的学习大打折扣,所以在复习期间也要适当锻炼。
伴着信念我走过那些挑灯夜读不知疲倦的日子,我只是一个挑战者,内心压抑的种种都要幻化为无限动力,成功把握在你的手心,如果想成功,就要付出百分百的努力,每个人都有机会成功,这就是考研,一定会有欣喜,也会有无奈。
考研就像人生一个小小的预言,告诉我们那些理想主义的岁月早就成了往事。沉着应对,调整心态,人生所有的考试会在一瞬间都变的不再可怕,因为是考试总会有答案,困难也总会有解决的方法,需要的是坚定不变的信念。
此刻种下一棵小小心愿种子,愿奋斗中的你挺起胸膛,继续这段考研之路,滋养梦想,茁壮成长为最后的胜利之果。
考研指导讲座心得体会(篇四)
一、考研的思想斗争
还记得第一次有考研念头那会自己对考研一点概念都没有,那天恰是刘翔自08奥运受伤后第一次复出并且获得那一赛事的冠军,自己也就稀里糊涂的觉得也该有点追求,于是第一次决定要考研。
可是和朋友偶尔的一次交流让我差点放弃考研。朋友说考虑到父母已经为自己付出很多更重要的是父母的年龄,她决定直接就业。而我的情况和她差不多,于是自己觉得很佩服她,也就打消了考研的念头。当我打电话把决定告诉父母时,他们很不解,当我解释给他们听时,妈妈挂掉了电话,我知道电话那头的妈妈流泪了,其实我也是。(貌似自己很懂事,现在想想是太无知)
随着和专业课老师的接触以及和即将毕业的学长学姐的交流,觉得自己放弃考研的想法有点荒唐、幼稚(毕竟我的家庭情况不是很困难)。那会特羡慕专业老师他们的生活,平时在学校教书,偶尔有个项目赚个外快,收入不少而且比较安逸。那会就想要是不考研不读博他们怎么会有这样的生活,很快又想到只有自己活得充裕才能在物质上更好的孝敬父母。于是乎又回到了考研这一思想上。
现在想想自己想的太多了,生活是自己的,梦想也是自己的,怎么能轻言放弃,如果再来一次我会毫不犹豫的选择考研。当然我们不能太自私。
二、学校的选择
2020年9月份偶尔听说我们专业有个学姐考上了大工,当时不知道自己怎么想的就喊着要考大工,连我自己也没想到这会是我最终要考并且考上的学校。2020年4月份又有学姐考上了,于是更加坚定了自己的信念。
那会开始有了考大工的所为理由:一、以我的成绩我觉得自己可以考上。二、学姐可以为我提供讯息方便我的考研过程。三、大连这个城市各方面和青岛比较像,我还是蛮喜欢的。现在想想其实这是找理由来支撑自己已有的.决定,有点可笑。如果再让我选一次我一定好好选,而不是这么草率选择然后找理由为解释自己的草率决定。其实现在想想自己或许应该把目标定的再高一点,那样就不至于在复习过程中动力不足。
曾经有一段时间自己想保本校(一所很普通的二本)研究生,而且这一想法很强烈,那一阶段自己的状态很低迷,一直在想考不上怎么办这个问题,心里七上八下,复习效率低的可怕。现在想想真是太荒唐了。慢慢的当真正的复习(暑期的辅导班)开始,就再也不考虑这个问题了。
想告诫正在奋斗的学弟学妹,正确定位自己,敢于选择,勇于坚持。
三、复习过程
整个过程可以用一句话概括:摸着石头过河。记得那会一遇到什么问题就问学姐,而学姐的回答就是她那会也不清楚是怎么过来的,自己根据自己的情况看着办就行。当时以为学姐不给说,现在想想确实如她所说,我们只能自己去面对,自己去应战。
复习过程难免会有低迷,会有困难,我们要做的就是正确面对,可以允许自己短时间的休整,但不能轻言放弃。当感到低迷、不想学时,我常做的就是给爸妈打个电话,回来后会好很多,继续奋斗。偶尔找朋友诉说一下自己的压力,给自己释放一下。心态很重要!!
复习过程中要正确的对待本校的竞争对手,心胸要开阔。首先资料要共享,你帮助了别人,就是在帮助自己。再者经常交流一下,以了解自己的不足,相互学习相互促进。铭记,一、心有多广世界就有多大。二、好人一定会有好报。
最重要的阶段是考前的那一个月,也就得黎明前最黑暗的阶段,好多人倒在了这个时候。这个时候我们要做的不是能有都多大的进步(当然有进步更好),而是保持,保持学习状态保持心态。只要能够有一个好的心态那就一定没有问题。
优质心得:听名师讲座心得体会之三
一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?以下是小编为大家精心整理的“优质心得:听名师讲座心得体会之三”,仅供您在工作和学习中参考。
本次的青年教师培训活动中我有幸聆听了名师李xx老师的《用思想飞翔,做幸福教师》报告。
今天的讲座是我自从参加工作来,最为震撼、触动我心灵的讲座,她回顾了她的成长之路,她的“敬业、创业、乐业”的辛路历程。
李老师一路走来,她对教育有自己独特的感悟——发现自我,坚持自我,完善自我。我想第一条多数人能做到,但是“坚持自我,完善自我”有时候却很难做到。人很容易在纷繁复杂的社会中迷失自己。聆听之后,感悟如下:
1.刻苦学习,不断提高
我们常说教给学生一杯水,老师必须有一桶水,甚至是活泉水。李xx老师以温婉动人的口吻向我们叙述了她不断求学上进的历程。从市级优秀教师到最具潜力的骨干教师,到因由契机加入名师工作室,一步步都是脚踏实地,走到现在。
在周口培训时思乡情切,在冬日输机打稿时手脚冰冷,在申请荣誉时平衡家里家外,李老师讲她常想,如果早一点开始学习的步伐,是不是可以走得更远、更高,这不仅是她的自问,更是对我们寄予的希望。从提笔练字到今50余万字的教育随笔,又怎能用一句精神财富而简单一语带过呢?
我们都是普通人,靠着自己的努力和勤奋,一步步走到现在,用自己的双手拼出一番天地,做着以前想也不敢想的事情。才明白,留到最后的未必是最优秀的那位,却是能够坚持到最后的一位。
2.爱业乐业,永不放弃
大凡成功者,都是热爱与自身事业,并且能持之以恒永不言弃。李老师就是鲜明的例子。李老师的经历告诉我们唯有坚持不懈地追求才有可能成功的道理。同时她所处的环境不是特别好,手头的资源也不是特别多,但这些并没有阻止先生前进的脚步,而是一如既往地坚持、坚持、再坚持。虽然说成功是不能复制的,但是成功的经验是可以分享的:在李老师身上我们可以清楚地看到如何才能成功的经验。坚持,说起来容易,做起来比较难,但是只要认定目标不放弃,最终是会得到成功的。
责任心有时会令人觉得乏累,而热爱却会让人快乐地,心甘情愿地,不断创新的来释放自己的能量。李老师说成功的经验就是:笨鸟先飞,一个劲地飞。回想自己的教学经历,我有时也觉得很累很疲乏,但我挚爱自己的事业,我愿从现在开始,做一只在教育天空中一个劲地飞的鸟,朝着更远的目标飞翔,恒之、乐之。
安全讲座心得体会
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?小编特地为大家精心收集和整理了“安全讲座心得体会”,欢迎大家参考阅读。
安全讲座心得体会【篇1】
通过学习我们知道交通标线 马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停 在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。
隔离设施 交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行安全,防止行人横 。马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆拦倒的危险。在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。
每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱了。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。
走路,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱过 马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。 有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较安全。
安全讲座心得体会【篇2】
我国每年因交通事故死亡的人数高达10万以上,位居世界第一。值得我们每个人深思的是,看了那么多发生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我们深深地感到其实危险是无处不在的。教官讲了交通知识:十二岁以下的儿童不要在马路上骑自行车。过马路一定要走人行横道,一定要左右观望,等到确保没有车辆时再安全通过,一定要严格遵守交通规则,不能报一丝丝侥幸心理。
综观几起交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的所求心。然而,很多人却为图方便或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨挽来的。然而,社会上有些人却不愿学习,要他学也想学,而筹到付出了金钱,鲜血或生命的代价才开始后悔当初没有学习交通法规。可是,结果连生命也没有了,后悔的资格也没有了。不遵守交通规则,就是不珍惜自己的生命,刚才所讲的几起事故的当事人或死亡,或受伤或进了监狱。
我们生活在这样美好的世界里,一定会加强自己保护意识。就像派出所教官所说的为了我们自己,也为了我们的家庭,一定要记住这些血淋淋的教训!
交通安全常识:
绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
安全讲座心得体会【篇3】
新修订的《中华人民共和国消防法》(以下简称“消防法”)已于5月1日起公布施行了。通过学习《消防法》,我深刻感受到新法规在操作性和各个实施环节中的“责任”的落实上增加了许多。其中,新增加的“监视检查”章节着重强调了消防机关对企事业单位火灾隐患的监视检查措施,表达了国家对火灾预防工作重视程度的提高。同时,也增加了物业效劳企业治理工作中的法律依据。我是天孚物业投效劳治理效劳中心的主任助理,我中心的治理工程就是天津开发区投资效劳中心(政府办公大厦),本人负责消防治理工作,下面我就结合新公布的《消防法》和业内同仁做一个沟通:
一、如何健全消防安全培训,防火巡查和防火检查制度。
《消防法》第十六条第五款和第十七条第三款分别提到相关单位应“组织防火检查”,消防重点单位应实行“每日防火检查,并建立巡查记录”“对职工进展岗前消防安全培训,定期组织消防安全培训和消防演练”。以上内容从法律角度提出详细要求。但也是最根底的,强调“建立”层面的要求,如何真正做到“健全”这些制度呢?
首先,单位的主要责任人作为本单位的消防安全责任人应从思想上高度重视消防制度建立。但是,实际状况会消失个别单位领导因忙于公务和其它决策性事务,而未给消防工作足够的和应有的重视。造成消防制度建立工作停滞或不能深入开展完善。长期下去会与实际工作产生脱节,降低操作性。意识打算行为,单位负责人的重视与支持将会为消防治理工作有效开展打下良好的根底。
其次,消防安全培训、防火巡查检查等制度的建立应与实际工程类型、建筑火灾特点及业主需求要严密结合。以开发区投服中心大厦为例,该工程作为高层公建工程属于开发区消防重点单位,建筑防火要求较高,于是在日常的消防治理工作中针对高层建筑隐患的特点严格执行每日巡查及检查制度,建立和健全消防档案,员工在上岗前必需承受消防安全培训,培训内容应包含高层建筑火灾的特点和种类,如何预防和逃命的方法等相关有针对性的内容。
第三,消防治理者在制度的实施过程中要仔细检验与实际工作的匹配性和适用性,一般状况下,每半年应依据实际工作内容或业主需求的变化调整充实相关制度。并准时向员工公示,以便收集建议或意见,整理完善后经领导会议争论通过后公布实施。
第四,制度在指导工作的.同时又在经受实践的检验,消防治理制度在制定或完善时肯定要坚持“适用易用”的原则,避开进入“字多理深”的误区,否则会使员工在实际执行中由于理解偏差造成误导,最终影响详细工作的落实效果。因此建议大家向“产品说明书”学习,几乎全部的消费者都能在看过说明书后正确使用产品,正是由于它的通俗性和普遍适用性使我们简单理解和操作。
二、如何加强安全疏散设施、消防设施、器材的维护治理。
《消防法》第十六条第三款规定“对建筑消防设施每年至少进展一次全面检测,确保完好有效,检测记录应当完整精确,存档备查。”;第七十三条第一款明确说明消防设施指“各类自动灭火系统和安全疏散设施”等。如何加强以上设施器材的维护治理呢?
首先,依照上文所述的法律条款,必需每年组织一次自动消防设备检测,这是强制性的。并将检测报告张贴于消防掌握室内,以供消防机关检查。建筑物配套的消防设施是否完好有效将直接影响火灾发生时报警、扑救、疏散的有效性和准时性,对国家财产和人员生命安全起到重要的预防和保障作用。同时,在火灾完毕后,自动消防系统留存的各种信息对总结和分析推断火灾缘由有重要的参考价值。为此,《消防法》其次十九条特殊指出“负责公共消防设施维护治理单位,应当保持消防供水、消防通信、消防车道等公共消防设施的完好有效”,物业效劳企业应当负责维护治理区域内的公共消防设施。
其次,公共消防设施日常维护和巡查工作可以分派给工程部和秩序维护部负责。工程部负责建立设备台帐和制作设备标识,并区分好保修期内外设备的种类和数量,以便制定修理养护规划。严格执行设备巡查检查制度,例如消防喷淋水泵必需定期运行检查,防止局部零配件长期停用而锈蚀损坏。有柴油发单机的建筑还应定期启动进展检查,每次十五分钟左右,每半月运行一次,非住宅工程建议选择在夜间进展,否则产生的噪声气味会影响业主正常的生产生活。秩序部门负责建立灭火器材台帐和制作相关设备标识。至少每季度巡检一次灭火器材,严格根据公安部下发的《灭火器修理与报废规程》GA95-20__文件要求仔细检查灭火器材的瓶体外观有无锈蚀,有无撞击凹痕,压力是否合格等。不合格的应准时分拣汇总交由专业有资质的修理厂家修理。一般状况下常用干粉灭火器在使用满10年后应强制报废更新。
第三,应每半年或一年通过疏散演习检验相关消防设施的有效性。如疏散播送、卷帘门、切非电源、疏散警铃、电梯迫降等常用设备。这些设备在实际使用中能为抢救国家财产和人员生命安全起到关键作用。假如存在故障应马上修理,确保随时满意使用需要。其中,播送、警铃、安全指示灯等疏散专用设备的修理应放在首要位置,由于火灾发生时,一切救援力气都要把人员的生命安全摆在首位,而疏散设施是保障人员尽快撤离现场的主要设备。请大家不要忽视疏散的最终一道环节:消防疏散门。紧邻疏散楼梯或疏散通道的门即为消防疏散门,平常往往很少使用,一些单位会张贴标识告知过往行人“非紧急状况不予开启”,却简单忽视它的日常保养,在火灾发生时一旦无法开启,后果不堪设想。因此,建议每季度由工程人员对门体、锁具、荷叶等配件设施进展保养修理,使其保持优良状态。秩序部门应建立突发状况紧急开启疏散门的测试考核,以便在火灾或其他需要马上疏散的状况下能快速开启供人使用。
三、如何完善火灾隐患整改、灭火应急疏散预案。
《消防法》第十六条要求有关单位“制定灭火应急疏散预案,准时消退火灾隐患。”首先,物业治理企业应与业主签订《消防安全协议书》,明确双方在消防安全方面的权利和义务。火灾隐患的主要制造者是业主,比方乱堆乱放杂物,私改用电线路等,非住宅工程存在业主在公共区域吸烟,下班不关闭大功率电器等违规现象,面对这些问题,除了加强日常巡察巡查外,还应加强对业主的防火宣传,业主自身的防火意识的提高将有效降低隐患的发生率,最终到达群防群策的目的。日常工作中影响公共消防设施使用的隐患常见的有:卷帘门下方堆放杂物、阻碍消防通道畅通等,这些现象一经发觉应马上整改,个别难以整改的隐患,如装修材料防火等级不合格、建筑防火间距过小等,应通过业委会或当事人所在单位催促整改。隐患级别较高而极易引发火灾的可通过消防机关向隐患所在单位或个人下发《限期整改通知书》,限期未能整改的将会依法临时查封。隐患在未整改前,应安排专人监视整改,加强隐患区域巡察,四周配置灭火器材,以防火灾发生。
其次、灭火应急预案是消防治理文件中的重要组成局部。其中必需包括报警、灭火和疏散三个主要环节,同时应组织全体员工定期演练,使每名员工熟记发生火灾时自己的岗位和职责。预案制定过程中必需明确统一指挥和优先救人的原则,在演练时争取安排业主一同参加,可以增加演练的实际意义。笔者认为,业主把握必要的自救和逃命常识并会合理应用,是在发生火灾时能否顺当逃命的有力保证。汶川地震时,一所中学的数千师生在几分钟内无伤亡疏散胜利的事实兴奋人心,究其缘由,学校每年组织全体师生在开学前参与疏散演习,甚至每个班都已熟识自己的逃命路线。因此,通过实践演练到达完善预案和普及学问的作用是显而易见的。
综上所述,消防治理工作强调责任到人,重在落实。火灾的发生率究竟有限,但后果和影响严峻。我们在日常工作中应当“居安思危,思则有备,有备无患。”我国社会主义初级阶段的消防方针是“预防为主,防消结合”,可见预防工作是防止火灾事故发生的根本,只有把预防工作做实,才能确保一方平安。
安全讲座心得体会【篇4】
安全讲座心得体会
安全讲座心得体会
听了今天上午郑增仪讲的安全讲座,感受很深,尤其是听到那一幕幕掺不仁睹的安全事故:
纵火杀人,精神病人砍伤儿童,驾驶员车上睡觉撞伤跑操学生等。孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:
一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不
符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢? 我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!
附送:
安全责任书范文
安全责任书范文
为认真贯彻落实 安全 工生命财产安全,结合公司实际情况,****公司与各车间和科室负责人签订本责任状。
一、XX年度安全生产目标 杜绝人身死亡事故,职工重伤负伤人数为0人,职工轻伤负伤人数烧碱车间、氯氢车间、乙炔车间、氯乙烯车间、聚氯乙烯车间、电气车间、检修车间为1人以下,质检车间、计控车间、动力车间、调度及各科室为0人;杜绝职业病和急性中毒事故,不发生一次造成5人及以上的食物中毒事故;杜绝发生重大及以上火灾事故;杜绝发生重大及以上生产事故;不发生重大施工质量事故;不发生我方负主要责任的道路交通事故。
1、杜绝发生责任性人身死亡事故和一次造成3人及以上的恶性人身重伤事故。
2、杜绝多人中毒事故。
3、做好日常安全检查和隐患整改,事故隐患整改率在95%以上,对于一时难以整改的必须采取有效控制措施。
4、杜绝发生一般以上责任性生产事故。 5、杜绝发生火灾事故及爆炸事故。6、杜绝建筑物坍塌等重大施工质量事故。7、杜绝主要责任的交通事故。8、职工三级安全教育达到100%。
9、生产岗位粉尘毒物、职业病治理,最大限度的控制职业病的发生。
二、XX年度安全工作要求 部门安全 全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作,确保本单位有足够安全资金投入用于本单位的安全生产条件的改善和事故隐患的整改,并做到专款专用。建立健全本单位安全管理制度和安全管理体系,配备专、兼职安全管理人员,支持安全管理人员工作,及时根据本单位人事变动情况调整安全生产管理机构,确保安全工作不受影响,及时解决各级安全人员提出的生产安全隐患,当安全与工期、效益发生矛盾时,坚持 安全 部职工的安全法制观念、安全生产意识和安全生产技能,为实现安全生产打下坚实基础。严格按照国家安全生产管理规定开展各类《应急救援预案》演练工作,保证紧急情况出现时应对有序,救援有效,并根据演练情况对预案及时进行修订和完善。加强交通车辆管理,对驾驶员进行交通安全教育,严禁无证驾驶、酒后驾驶和疲劳驾驶,确保行车安全。按期做好车辆检查和保养工作,禁止车辆带病出行。加强对特种设备的安全管理,加强对特种设备操作人员的安全和业务培训。特种设备在投用前及时到国家质监部门办理登记注册,对在用设备定期进行安全检查和维修,保证各部件性能良好,安全可靠,并及时联系国家质监部门进行年检。健全、规范特种设备检查、检验、维修和保养台帐。加强和完善岗位职工的职业病危害和防治工作,为从业人员配备足够的符合国家标准或行业标准的劳动防护用品,完善危险场所、设备和设施的安全警示标志。
三、考核与奖惩 对于发生责任性较大事故、重大及以上生产事故、恶性人身重伤和人身死亡事故以及其他影响较坏、性质恶劣的不安全情况的取消单位年终先进集体和先进个人的评选资格。年终根据我公司对各单位年度安全目标完成情况的统计结果,在年终技改奖发放时进行奖惩,并作为干部绩效考评的重要依据。
四、附则 本责任状双方签字后生效,执行日期自二○○九年一月一日至二○一○年一月一日。甲方:
公司总经理:
公司总工程师兼副总经理: 公司副总经理: 安环科科长:
乙方:
各车间及科室负责人:
为了加速学校青年教师的成长,发挥骨干教师的影响力和辐射力,建设一支 师德高尚、业务精良、科研先导、教学有方 的高素质教师队伍,我校决定开展 骨干教师师徒结对互助 活动,明确职责,定点专人培养,特签定师徒结对协议书如下:
一、甲方职责:
1.认真钻研教材,认真设计教案,课堂教学严谨,注重学生的生成和发展,灵活课堂调控,为徒弟树立榜样,努力提高徒弟的课堂教学水平和课堂教学的能力。
2、每学年上公开课至少2节,听徒弟上课至少4节。经常性地开展教学研讨、交流、备课指导、教学反思的撰写等教育教学活动。
4.每学期开展一次 骨干教师示范课 的展示活动,内容包括课堂教学、说课评课等等,给徒弟的成长搭设舞台。
二、乙方职责:
1.认真钻研教材,在师傅的指导下认真备课,设计教案。 虚心向师傅请教,并虚心听取师傅的评课意见,积极改进自己的教学方法,提高教学设计的能力。
3.经常性地开展教学交流、备课、撰写教学反思等教育教学活动。每月认真完成教学任务和学习任务
1.督促师徒落实责任,定期与不定期地进行检查。 不定期地抽查徒弟的听课记录本,了解听课情况。
3.精心组织 骨干教师示范课 展示活动,发现优秀典型,予以表彰奖励。甲、乙双方团结一致,为造就我校高素质的教师队伍作出努力。本协议书自签字之日起生效。甲方
责任书 的全体学生,为了,健全和完善,落实,做到。全体学生应履行下列 责任。
1、2、3、4、5、6、7、以上各项 责任,应认真履行。将按照学校相关部门的考评结果,对迎评促建工作取得显著成绩的责任人给予上报、表彰和奖励;对违反迎评促建的人员给予严肃处理。责任人:
日期:
安全讲座心得体会【篇5】
交通安全讲座心得体会
第1篇:交通安全讲座心得体会
对于我们学生来说,了解交通和法律常识是非常必须的。为此,在这次新学期军训期间学校专门举行了有关这方面的讲座,让我受益匪浅。
首先,老师就青少年犯罪的问题为我们做了详细的报告,报告通过真实的案例深入浅出的分析了青少年犯罪的原因,并提醒我们青年学生要注意自身素质的培养和提高,要学法用法,做一个对社会有用的人。在众多案例中对我触动最大的是一个同龄人的故事。这位青少年不学无术,游手好闲,一而再,再而三的犯错却不知悔改,最终走进监狱毁了自己得一生......听了这个故事,我想受到了很大的教育。其实,在我们身边也有许多类似的情况,有些学生品行不端正,在校不尊重老师,与老师顶嘴;在家不尊重父母,嫌父母唠叨;在学习上不够用心,打架斗殴;在生活上成帮结派,到处惹事生非......居然还认为自己的行为是对的,或者觉得这些都是小错误小问题,其实不然,前人说过勿以善小而不为,毋以恶小而为之,正是不注意在学习生活上细微处的反省和改正,许多人才一步步走上犯罪的道路。我们青少年心智还未成熟,对社会还没有较深入的了解和认识,对社会上的一些诱惑还没有一种较强的判断能力和抵抗力,所以犯错是难免的,但必须认识到自己的过错,并及时改正,下不为例。所以我们能够做的就是学好文化知识,提高自身修养。因为学好文化知识能赋予我们纯洁的心,自身修养的提高,能使我们更有内涵。我们要从故事中吸取教训,坚定自己的信念,勇敢向正确的方向前进。
接着,老师又为我们做了交通安全方面的教育。其实关于交通安全方面的讲座我也听过不少,但这次因其新颖别致的形式给我留下了较以往更深的印象。老师在演讲中通过具体详实的数字形象客观地为我们分析了交通安全的现状和危害,比如,一战和二战中的死亡人数和死于车祸的人数的对比;汶川地震的死亡人数和车祸的人数对比等等,对比鲜明,触目惊心,让我们深刻认识到了交通安全的重要性。在讲座中老师还采用了互动的方式,让我们参与到活动过程中。如在讲座中,老师让我们的学生在事先画好的斑马线上按自己认为正确的方式演示行走路线,但是我们没有一个走对的。于是老师就给我们实地演示了一遍正确的走法。我是个走读生,虽然已经上高中了,但每次上学时家里的人还是会很担心。临走时总不忘说一句路上小心。虽然我骑车的时候总是小心翼翼,认真地遵守交通规则,但是总有学生喜欢一大帮人并排骑车,霸着整个人行道,甚至为了赶时间骑上机动车道,真的为他们捏把汗。总之,我认为要维护好交通秩序,必须大家共同参与,这样才会使车祸惨案事件减少。安全是离家最近的路,这句话说得真有道理,简单但突出了安全的重要性。
安全法制交通讲座,为我们上了一堂很好的思想品德课,也是一堂很好的人生教育课。 第2篇:交通安全讲座心得体会
听了今天上午郑增仪讲的安全讲座, 感受很深,尤其是听到那一幕幕掺不仁睹的安全事故: 纵火杀人, 精神病人砍伤儿童, 驾驶员车上睡觉撞伤跑操学生等。
孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校绿色通道的
建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。
交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆三证不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢? 我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障绿色通道安全畅通。同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行排路队和戴小黄帽的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。
说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家保护生命,拒绝违章,珍惜自己的生命吧!
第3篇:交通安全讲座心得体会
今天下午在在我校进行了一个交通安全讲座,我校邀请了县交警队同志到我校。贯彻安全第一,预防为主的方针,应大力宣传和加强学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,积极营造良好的氛围,杜绝各种安全隐患,防止安全事故发生。切记,珍爱生命。
我认为开展这次活动相当有意义,我学校门口就存在着很大的安全隐患,拉沙的大车整天川流不息的,奔驰在校门口的路上,这就不得不天天给学生讲交通安全了,学校领导也天天在全校师生前讲,在开班主任会上也强调交通安全,我们班级也开了不少关于交通安全的班会,但我们讲的无非就是走路时要靠右走等最为基础的安全常识。
在本次活动学生和老师都收益匪浅,讲座的一开始警官提出一个问题,再凶猛的老虎一次只能吃掉一个人?而一起交通事故可以引起一人、几人甚至几十人的伤亡,这就映众了车祸猛于虎这句话。通过本次讲座知道了一些日常生活存在的安全细节,警官通过列举发生在我们身边的交通事故,如何应对交通事故,认识一些安全标示等等。 本次讲座中间还穿插着知识竞赛的形式进行,学生的参与度高涨。 我相信通过本次交通部门的专业知识讲座,能帮助学生提高交通安全素质。
珍爱生命就是要快乐的生活着每一天,每天都沐浴在温暖的阳光下,每天都生活在欢声笑语中,每天都生活在美好的世界里,这样的生活多么幸福,多么惬意啊!然而当我们每次听到或看到安全事故发生以后,才知道现实是多么的残酷。
我国每年因交通事故死亡的人数高达10万以上,位居世界第一。值得我们每个人深思的是,看了那么多发生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我们深深地感到其实危险是无处不在的。 教官讲了交通知识:十二岁以下的儿童不要在马路上骑自行车。过马路一定要走人行横道,一定要左右观望,等到确保没有车辆时再安全通过,一定要严格遵守交通规则,不能报一丝丝侥幸心理。
综观几起交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生
命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的所求心。然而,很多人却为图方便或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨挽来的。然而,社会上有些人却不愿学习,要他学也想学,而筹到付出了金钱,鲜血或生命的代价才开始后悔当初没有学习交通法规。可是,结果连生命也没有了,后悔的资格也没有了。不遵守交通规则,就是不珍惜自己的生命,刚才所讲的几起事故的当事人或死亡,或受伤或进了监狱。
我们生活在这样美好的世界里,一定会加强自我保护意识。就像派出所教官所说的为了我们自己,也为了我们的家庭,一定要记住这些血淋淋的教训!
交通安全常识:
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
第4篇:交通安全讲座心得体会
通过430交通安全讲座,体会到随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难!
一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?交通安全这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。车祸,车祸,似乎每天,我们的眼前都会掠过车祸这个令人惊心动魄的词眼。交通安全,例如娱乐圈里,胡歌、刘丹、牛振华,我们喜爱的许多演员或艺术家都曾经因为它而很受伤,有的甚至早早的离我们远去
宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?国家给了我们交通安全的保障,我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?篇2:安全讲座心得体会
法制讲座心得体会
今天,镇武装部的赫部长给我们作了社会生活和安全知识法制讲座,我感触很深:孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,安全宣传教育工作从小学生抓起,使学生从小就接受安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。加强安全教育已到了刻不容缓的地步。从学生一日作息时间看,除去睡眠时间以外,学生一天在课堂消耗的时间(包括作业),约占他们生活时间的二分之一。在这个长长的时间里,他们的认知、情感、性格、意志时时都在发展和变化着,学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得,因此,学校必须重视交通安全教育,发挥学校内在的教育因素,渗透交通安全教育。安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是未成年、缺乏责任感的人群,安全隐患不可避免,我们要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,注重引导
与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的地方。我们要把平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
法制讲座心得体会
侯镇中心小学
徐中亮篇3:交通安全知识讲座观后感
交通安全知识讲座观后感
为了保障我校中学生们的交通安全,以提高中学生的法律意识,学校组织观看了有关交通安全的宣传片。
安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。
老师教导,父母叮咛, 不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态: 有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进。 部分学生骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成诸多不便。
仍有学生骑车时与他人嬉戏,注意力不集中或听随身听,甚至有学生双手离把骑车,没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在.这当中随意的一点,就可能上演一出马路的悲
剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生. 通过对此片的认真观看学习,同学们意识到,了解交通法律知识,切实履行条文规定的各种要求,并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韦编三绝的读书也只是徒劳。
为了达到以上要求,班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动,让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在,了解用血泪写出的“注意安全,珍惜生命”的警句,争取让全体同学养成:
靠马路右边行使,转弯时减速慢行,骑车时思想集中,不飞车穿行,不成群 并肩骑车,不追逐嬉戏,不双手离把,不扒机动车行驶等习惯。
中学生是含苞待放的花蕾,是未来的建设者,更是父母们的依靠,如果成为马路的牺牲者,随之倒下的,还有父母家人,如果他们倒下了,一个家庭如何继续持续!如何避免,关键在于自己,如果思想观念到位,安全骑车深入心中,和依法深入此惨烈之事!因此,让我们高呼: 交通安全,从我做起! 我的理想
每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来,我也能像那些叔叔阿姨们那样,站在庄严的法庭上,用自己丰富的法律知识来替受害者申张正义,让害人者得到应有的惩罚。
有一些在社会上有点知名度的人,有一点诽文时就会被一些娱乐报纸等报社写成文章登上报,后来报社就会被告他诽谤,就在这个时候就是需要律师的帮助。还有些老百姓受到了什么困难或被其他人告入法院,但是他是无辜的。那我就会为他们排忧解难,不让无辜的老百姓被人冤枉。
我的理想当一名律师,为人们排忧解难,不让他们被坏人冤枉。
现在成为一名出色的律师,已成为我的崇高理想。但是,我知道光凭想象是没用的,必须付诸于实际行动。为了实现我的理想,我已经暗暗下定决心:从现在开始,勤奋学习,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是梦。
我只企求:让我的爱大于恨,让我的假小于真,让我习惯于白日的徒步,让我习惯于暗夜的思考,让我习惯奋进不息,纵使历尽磨难也永远不忘自己的梦想。
也许我要逆风飞翔,但法律将永远是我的航向!
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,所以当我成功时,我就会说:谢谢你,我的理想
五月是一个让人有暖意的月份,五月的第二个星期便是世间充满温馨的母亲节。 母亲是我们成长的摇篮,她是我们的守护天使,不管在哪个时候,她都是孩子避风的港湾,哭诉的好地方。
清晨,我正看了朦胧的睡眼,走到客厅,我看了一下日历,哦,原来今天是母亲节。今天天气十分炎热,太阳像个大火球似的烤着大地。我们吃完午饭,妈妈就抱着一大叠衣服去天台晒,我一看,赶紧跟着妈妈一起去,看我能帮上妈妈什么忙。一到天台,我就觉得一股热气扑面而来,我的汗也跟着向下流,我很快帮着妈妈把衣服一件件地挂上去,回到家我感觉身上潮潮的,头上的汗水顺着头发直往下淌,一摸,原来我的衣服已经湿透了。
虽然,我帮妈妈做的只是些小事,但我从中知道了妈妈的辛劳,我知道了妈妈为我付出的有多少,她所做的一点一滴,是多么的、多么的无私,是无价之宝,是一种用语言也无法形容出来的啊!
在2012年08月25日的周六,作为毕业生前的我,参加了学院里安排的一场安全知识讲座。本着响应学校和学院的号召,或是作为一次知识充电的预期来参加了这次安全知识讲座。这次安全讲座主要分为了两个主题:职业和校园。老师以一位管理者或是一位知识的授业者,朋友,知心人,好心人的广角分别从职业和校园这两方面通俗简洁地讲述了以学生为对象的安全知识教育,屡次不厌其烦地殷切希望我们能重视安全问题,有意识进一步学习安全常识,将安全意识融入生活的方方面面。在5月8日在学校院网站新闻处,我同样也看到了相关的一条安全警示:某高校一女生在汾河岸边游玩,不听同行的朋友劝阻,反复涉水过河,脚下打滑,落入水中,不幸溺亡。请广大师生引起重视......增强安全防范意识,对危险的行为要坚决劝阻和制止,切莫让悲剧重演。
首先,这是关于校园安全知识的主题。校园安全的这个概念,对于经历过小中大学教育的我们,算是屡听不鲜,包含着校园一切涉及学生人身财产安全的情形。在这次讲座中,我听取到了许多事故,发生在我们09届之前之后的大大小小。作为旁听者,我对事故人感触颇多,有悲伤、紧张、无奈、惋惜、惊讶、舒缓或是许多非亲身经历般的不理解。事故涉及的方面无论我们从电视或是广播、网络等信息传媒直接读取或是旁闻测听的小道消息等途径知道了不少,似乎每个人都熟知的事情,但在校园都会每每发生这种安全事故。衣食住行的方方面面都会在安全方面考验着我们;或者比如对于财产,丢失,失窃、欺骗、抢劫等就无时无刻在考验着我们的财产安全,曾经我的财产就有出现过丢失、失窃、被骗的方面,这种心情估计有过相同经历的道友才能理解。又或者比如对于生命安全,无论是生活中有意无意的受伤事故,还是教学中的安全事故等无时无刻地也在考验着我们的生命安全。因此,安全知识的重要性相信不用我在这里的啰嗦,大家都会认为这是必然的;但是我在这里需要强调的是在我们学生中又有多少同学真正认真地去规划过呢,其实我认为身边的每位同学都有这方面的意识,只是缺乏真正认真去规划,或更深入的是,进一步去学习和交流总结,有条件的话在模拟的环境中不断去检验与强化这种意识,往往我们自信看似身边再熟悉不过的这种安全,往往是缺失的。生活中无论生命财产细节方面的注意,心里上的磨练更是不足的;过惯了在避风港似的家庭下风平浪静和一帆风顺的我们,在迈出港口的时的小风小浪,就足让我们摇摆不定,更别断言当我们完全远离港口独自步入社会这个大海那彭涛骇浪,该如何扬帆远行。从历年的由于情感问题,学习问题,身体问题,交友问题,生活问题而引发的自杀或无生命危险的直接身体受伤,更隐隐约约地潜伏在学生们的身边的角落里。放下我们的无知与骄傲,端正我们的态度,正视看似跟我们无关的这些事情,以积极、健康、不怕挑战的心态接收智者的忠告,接受磨炼。学校在足够重视的同时后跟深化和细化这方面的教育,不断完善关于这方面教育体系,更加全面而实质性,争取与学生重组,共同扼制和杜绝此类事情的发生。
其次,这是关于毕业生职业安全知识的主题。职业安全这个概念,对于我甚至大多身边的同学们来说,不是有很全面的理解和把握。在这个国家经济下行,国家发展转型的大背景下和就业紧张的小背景下,此类问题概念的出现更成为社会的一个热门词。在大学生中普遍职场经验和见识浅薄,法律意识和知识缺乏,心理成熟程度低等,已经成为了一种潜现象;如果以上任何方面不得到有所重视的话,职业安全事故我相信仍然会如股票般持续走高,可能会有抬头上涨的趋势,或是如潮流般风靡这个群体。就如我上面所说,过惯了在避风港似的家庭下风平浪静和一帆风顺的我们,即使有经验的水手和船长让我们顺利过渡而进入大海般
的社会之中,始终我们要独挡一面,独自扬起船帆。没有那富有经验的水手和船长指导下的我们,在暗流涌动的海水中,要么静静地待在港口附近,要么如加勒比海盗船般破浪前行。属于快要驶出港口的我们这届毕业生,更是紧张万分,面对前方茫茫的大海,老师的讲座更加深了大家的压迫感,即使走出教室忘得一干二净,但是心里我认为凡是去听讲座的同学们,在内心深处总会已经留下了痕迹。即是老师仅仅讲了一些有关毕业时的签协议和签工作合同上出现的有关问题,很多方面由于时间等方面的限制而未能过多涉及,但是我认为这已足矣,因为在我内心深处已经留下了痕迹。
最后,貌似需要来个总结性论调,其实更多的想法我都上两段中阐述。我需要说的,不论是新生还是老生,都应该做好方方面面的规划,比如说学习规划、生活规划、职业规划、人生规划等等。只有认真地下去规划,不管你是请教于父母、老师、同学、朋友、学长学姐等等,以一个积极向上,敏而好学,不断精益求精的态度,重视身边发生的点点滴滴,更敢于面对自己。因为我相信,这样做会让我们不会辜负父母,不会辜负老师,不会辜负自己,更不会辜负身边相信我们的好友们篇5:交通安全知识讲座听后感
安全知识讲座听后感
今天我和xxx等四位同学听了“关爱生命 文明出行”的交通安全知识讲座。警官通过交通法规的解读、生动的案例、详实的数据向大家介绍了交通安全的知识。人们常说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。
据统计全世界每年因交通安全受伤的人数达500万人,上海学生的交通安全事故有110多起,平均每分钟就有人因交通事故而受伤;每五分钟就有人因交通事故而丧命。这一连串触目惊心的数字背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了幸福,是一个个孩子与父母阴阳两隔。 这次讲座警官主要解读了《道路交通安全法》第61条至65条的规定,同时还告诉了我们一些交通安全意识和交通安全常识如:行走要离墙1米;骑车要离墙米的自我保护方法,同时也让我们认识到行人也不能有实行妨碍交通的行为。
我国属于交通事故多发地,交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。我们小学生更是道路交通行为中的弱势群体,《道路交通安全法》已于2004年5月1日实施,让我们一起做一个遵纪守法的好学生,做到警官教会我们的“十要,十不要”。行路、骑车“十要”:行人要走人行道,没有人行道的靠路边行走;过马路要看清信号灯和来往车辆,从人行横道、人行天桥或地下通道内通过;通过有行人信号灯控制的路口时,要做到红灯停、绿灯行;学龄前儿童上马路要有成人带领;高龄老人上街要有人搀扶陪同;乘坐
小型汽车前排时,要按规定使用安全带;骑非机动车要在非机动车道内行驶;骑车转弯时,要减速慢行,向后了望,伸手示意;行人乘坐公交车时,要在站台内候车,依次上下车;遇到红灯时,要依次停在路口停止线以外。
行路、骑车“十不要”:行人走路时不要因图方便,乱穿马路;行人走路时不要在车前、车后横穿马路,不要在车行道停留和嬉闹;行人走路时不要翻越交通护栏或隔离设施;行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;行人不要进入高架道路、高速公路以及其他禁止行人通行的道路;行人不要在车行道上随意拦乘出租车;骑车人不要擅自在自行车、三轮车上加装动力装置;骑车人不要在机动车道上骑车或乱穿马路;骑车人不要醉酒骑车、扶肩并行、互相追逐、曲折竞驶、突然猛拐;骑车人不要违反规定载物或载人。
这次讲座让我们知道了不仅防火意识要增强,交通安全也很重要,让我受益匪浅。
安全讲座心得体会【篇6】
对于我们学生来说,了解交通和法律常识是非常必须的为此,在这次xx期间学校专门举行了有关这方面的讲座,让我受益匪浅。
首先,老师就青少年犯罪的问题为我们做了详细的报告,报告通过真实的案例深入浅出的分析了青少年犯罪的原因,并提醒我们青年学生要注意自身素质的培养和提高,要学法用法,做一个对社会有用的人。在众多案例中对我触动的是一个同龄人的故事。这位青少年不学无术,游手好闲,一而再,再而三的犯错却不知悔改,最终走进监狱毁了自己得一生……听了这个故事,我想受到了很大的教育。其实,在我们身边也有许多类似的情况,有些学生品行不端正,在校不尊重老师,与老师顶嘴;在家不尊重父母,嫌父母唠叨;在学习上不够用心,打架斗殴;在生活上成帮结派,到处惹事生非……居然还认为自己的行为是对的,或者觉得这些都是小错误小问题,其实不然,前人说过〝勿以善小而不为,毋以恶小而为之〞,正是不注意在学习生活上细微处的反省和改正,许多人才一步步走上犯罪的'道路。我们青少年心智还未成熟,对社会还没有较深入的了解和认识,对社会上的一些诱惑还没有一种较强的判断能力和抵抗力,所以犯错是难免的,但必须认识到自己的过错,并及时改正,下不为例。所以我们能够做的就是学好文化知识,提高自身虽然已经上高中了,但每次上学时家里的人还是会很担心。临走时总不忘说一句〝路上小心〞。虽然我骑车的时候总是小心翼翼,认真地遵守交通规则,但是总有学生喜欢一大帮人并排骑车,霸着整个人行道,甚至为了赶时间骑上机动车道,真的为他们捏把汗。总之,我认为要维护好交通秩序,必须大家共同参与,这样才会使车祸惨案事件减少。〝安全是离家最近的路〞,这句话说得真有道理,简单但突出了安全的重要性。
安全法制交通讲座,为我们上了一堂很好的思想品德课,也是一堂很好的人生教育课。
安全讲座心得体会【篇7】
今天,我们学校组织了一场关于交通安全的讲座,我深有感触,感觉很有必要将这次的心得体会分享给大家。
讲座一开始,老师就告诉我们交通安全的重要性,并强调了交通规则的重要性。她告诉我们要牢固树立交通安全意识,不仅要保护自己,还要保护他人。她还用生动的案例告诉我们交通事故的后果是多么严重的,这让我深刻认识到了交通安全的重要性。
在讲座中,老师还讲解了一些交通标志和信号的含义,教会我们如何正确地过马路和乘坐交通工具。她告诉我们要遵守交通规则,不乱穿马路,不在马路上嬉戏玩耍。她还提醒我们要留意周围的交通情况,保持警惕,不要让手机和耳机影响我们的注意力。
除了讲解交通规则,老师还向我们介绍了一些交通事故的常见原因,比如酒后驾驶、超速驾驶、违法变道等。她告诉我们要牢记交通法规,不要让无知和马虎导致不幸的发生。她还特别强调了穿安全帽的重要性,提醒我们要在骑自行车和电动车时戴上安全帽,确保自己的安全。
在讲座的老师还向我们宣传了一些交通安全常识,比如如何正确使用过马路斑马线、如何避免交通事故等。她还介绍了一些交通安全应对策略,比如发生交通事故时如何保护自己、如何及时报警等。听完这些,我觉得很受启发,决心要牢记老师的教诲,做一个遵守交通规则的好孩子。
通过这次交通安全讲座,我深刻认识到了交通安全的重要性,意识到了交通规则的重要性。我相信只有遵守交通规则,才能保护自己和他人的生命安全。我会将这次讲座的知识牢记在心,时刻警惕交通安全问题,确保自己的安全。希望所有的小伙伴们也能认真对待交通安全,让我们共同努力,创造一个更加安全的交通环境。
安全讲座心得体会【篇8】
通过这次对消防学问的学习,对消防工作有了肯定的了解,也把握了一些消防安全的根本理论学问。如火灾时我们要往下跑,切勿往上逃命;住在小高层时我们不要慌乱,不要往楼下跳,假如是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯,可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭,煤气泄漏时千万不能翻开灯。同时火灾刚开头3分钟时简单扑灭,过了时间段就不简单扑灭,我们要时刻保持冷静,遇到危急镇静快速的想出解决方法,快速自救!如何做好预防:
一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被无视,被麻痹,幸运心理代替,往往要等到的确发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
二、加强消防安全学问培训,提高防范意识。我们应当定期承受相关专家的消防安全教育培训,提高我们的消防意识。
三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。第一是要“抓重点”除了定期的培训之外,还要常常组织进展防火检查,发觉火灾隐患,要记录在案并准时讨论整改。同时将消防意识和技能深入幼儿园的各方各面。不仅要加强教师的安全意识,同时还要加强幼儿的安全意识,可以定期组织幼儿进展消防演习。其次是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽视的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。我们要按时对幼儿园进展清理维护,使幼儿园每天都处在安全的环境中。
第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应当从小处做起。细节不轻易引人注意,如老化的`绝缘材料、放错了位置的废纸篓,没关电源的电视等。但几乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不当心”引起的!。
最重要的是每个家庭或幼儿园肯定要配置必备的消防工具!使每个教师和幼儿都会使用消防工具和学会自救!
千万别忘了消防电话119!
安全讲座心得体会【篇9】
在班级管理中,我对安全管理高度重视,充分发动学生,采取多种措施强化班级安全管理。颇见成效,先简单谈一下自己得看法。
一、主题班会,渗透常识
通过调查,我发现班里许多学生的安全常识十分缺乏,尤其是生活安全常识。为此,我定期召开主题班会,开展了形式多样的活动,强化学生安全意识的培养,并着力渗透安全常识。每次召开班会,我都提前充分地准备安全常识,精心设计班会议程,重在让学生参与其中,让学生在活动体验中,学习和掌握各类安全常识。此外,还特别重视安全知识的交流:从课间游戏到上楼下楼,从防火防电到防意外伤害……孩子们从报纸杂志网络等各个渠道搜集到了大量的安全知识,在班会课上自由地相互交流。
通过主题班会这种集中教育,全体学生的安全知识丰富了,生活实践中自我防护的能力增强了,在班内形成了“讲安全、议安全”的浓厚氛围。在遇到危险情况时,孩子们之间能相互提醒,相互救助,这种集中教育达到了良好的教育效果。
二、安全监督,排查隐患
课间活动时间是校园安全事故的多发时段,教师常常鞭长莫及。为了及时发现事故隐患,限度地预防安全事故的发生。于是,我通过民主选举,选出了三名责任心强的孩子担任安全监督员。让他们在课间活动时,留心观察班内学生的特殊举动,有危险倾向或事故迹象及时向老师报告,并对教室、活动室等场所内的物品安全进行细心观察,如有安全隐患就及时向老师汇报。
通过设立安全哨兵,班内违纪现象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的预防,安全管理工作朝着更加有序的良性轨道不断发展。
三、安全典型,以身示范
塑造典型,说白了就是树立榜样。通过民主评议,我班每学期评出三名安全文明之星,并给予适当奖励。安全文明之星不仅品德好,更重要的是言行举止文明规范。课上会学习,课下会游玩,玩得快乐安全。通过塑造典型,来引导全班学生的言行,树立榜样带领他们开展安全有意义的活动。安全文明之星正引领着全体学生向文明与安全的境界迈进。
正是在这样的“学人优点、争当榜样”的氛围中,孩子们找到学习生活的真正快乐,找回了安全文明的学习生活,不断提高和完善了自我。
四、家校联手,打造平安
实践证明,抓学生安全工作单靠班主任唱独角戏是行不通的。发现问题,必须及时和家长联系。只有家长和老师携起手来,才能为孩子们撑起一片安全的蓝天。
为此,我一旦发现班里某个学生心理和行为上有异常,便及时和其家长取得联系,沟的.发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话,组织幼儿专门的讨论,倒一杯热水、拿来一些药品,请幼儿讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。在讨论中幼儿纷纷发表意见。毛毛说:“杯里冒着热气,一定非常烫,不能马上喝。”新程说:“用手摸摸杯的外面,如果烫手就不能喝。”孝铟说:“喝水的时候,也应该先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着了。”当我拿来花花绿绿的药品时,开始幼儿真的以为是巧克力豆呢,纷纷问我:“真的是巧克力吗?真的能吃吗?”接着我和小木偶一起进行情境表演,小木偶将药粒喝下,不一会开始肚子疼,幼儿马上意识到药是不能随便吃的,生病了应该去医院。在幼儿园应请老师、阿姨帮忙吃药,在家应请爸爸妈妈帮忙。知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判断的能力,为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请幼儿自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。
安全讲座心得体会【篇10】
安全工作重于泰山,为进一步普及消防安全知识,深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训,20xx年x月6日下午,x区x中心幼儿园在安保主任刘老师的带领下全园教师学习了《消防安全责任制实施办法》。
这次培训培训内容主要有:消防工作基本原则、消防责任制、消防基本知识,包括公共营业场所、机关办公场所、特点和预防措施。
常见火灾的案例分析、原因特点和消防措施。初期火灾扑救及正确的逃生技巧。常用的消防设施种类和正确的使用方法。认真详细地向老师介绍了生活安全、消防安全知识,并重点介绍了突发情况下,教职工保护幼儿以及自我防范的方法和对策。
此次安全教育讲座,丰富了教师的安全知识,强化了教职工的安全防范意识,让幼儿园的安全教育工作进一步得到深化。今后我们将继续开展形式多样的安全教育活动,让安全伴随着孩子们健康茁壮地成长。
xx月xx日下午3:50在我校合班教室召开了以“珍惜生命,保护家园”为主题的消防知识讲座。主讲人为沈阳市消防知识宣传中心的李教官,通过本次安全知识学习,可以说自己对生命有了更深刻的认识,那就是生命不仅坚强,而且脆弱,所以我们每个人要格外珍爱生命,提高自身安全意识,排除身边潜在的隐患,让我们及身边的人尽可能的免受火灾发生所带来的悲痛,健康快乐地度过每一天。 为了让所有教师认识并能重视消防安全,李教官展示了许多惨不忍睹的情景,如:校车发生火灾时,任凭火焰越燃越厉害,周围人却无动于衷,我猜想旁观人一方面是思想麻痹,另外也是因为缺乏消防的相关知识吧!最后导致伤亡惨重的悲惨结局。还有被火烧得面目全非的重伤者和火灾发生时许多人窒息死亡的图片和视频,更是让人久久不能平静。眼前的一幕幕使我的心猛的一震,像被什么东西刺了一样痛。这些令人心碎的文字资料和图片使我陷入了沉思,不由得想知道:到底是什么造成了今天的悲剧?如果那样的火灾发生在我们身上,我们又该如何保护自己、安全逃生呢?
通过李教官的耐心讲授,使我掌握了与消防相关的知识,譬如:消防教育的意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的认识和使用,拨打119时注意的细节有哪些,火灾发生时正确的逃生方法等等。 那么发生火灾时怎么办呢?可以说这是很多人关注的焦点话题,通过学习,使我明白发生火灾时,一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,以保障自身人身安全为主,尽快拨打119火警电话,通知消防队救火。
同时我也认识了自救六件宝并知道了它们使用的方法,如平时我们经常看到的灭火器,虽然缕见不鲜,但对其使用方法却很少有人知晓,李教官言简意赅的讲解,似乎使我多了一份安全感。还有效果倍佳的水基灭火器,我们身边虽很少看到,但通过李教官的介绍,我们了解其特点和使用方法等等,总之今天的学习真是受益非浅。
水火无情,我们必须坚持不懈地学习消防安全知识,让消防意识伴随我们每个人,让惨剧不再发生。
上面内容就是一秘为您整理出来的7篇《消防安全主题讲座心得体会》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
安全讲座心得体会【篇11】
x月x日,临近我们顶岗实习的日子。今天下午学校安排我们在实习之前听一次关于消防知识的讲座。本来我并没有很重视,觉得这种讲座以前听过很多次没什么在听的必要。但在我静下心听完此次讲座的时候,我感受颇深!
“大火无情,人有情。”——一句震撼心灵的话语,被人们谨记于心,却难阻挡一次又一次的火灾惨剧……究竟是为什么呢?作为必须生活在世间的人类——我们应该好好反省一下了。 在讲座上,保卫科科长演讲绘声绘色,详细具体,分别从火灾预防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面给我们讲解安全自救知识,并加以前些年国内的真实案例警醒我们,利用PPT,一张张触目惊心的照片呈现在大家面前:是幸福、是安全。
从安全教育演讲中,让我们感受到学院对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。
人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。
作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时在我们顶岗实习可以进一步为同学们普及消防知识,增强消防安全意识,提高同学们预防火灾和火场逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知识提高防范技能。生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。
教育讲座心得体会
撰写心得体会前,要想清楚自己写文章的目的,应该从哪方面来写心得体会呢?经过细致的筛选笔稿范文网编辑为大家整理出了一篇最新的“教育讲座心得体会”,有一定的心态你一定能找到有用的东西!
教育讲座心得体会【篇1】
21世纪是充满竞争的世纪,敢于冒险,敢于探索,善于竞争,善于合作,富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。这些品质无一不与良好的心理素质密切相关。素质教育就是要求学生在德、智、体诸方面的素质全面发展,学生素质发展有多方面的内容,心理素质不仅是其中的重要组成部分,而且对其他素质的发展有着很大的制约作用。它既是素质教育的出发点,又是素质教育的归宿。柳斌同志在《关于素质教育的再思考》一文谈到素质教育的三要义中,他指出:"素质教育的第二要义,就是要德、智、体、美全面发展……再一个是心理素质,承受挫折的能力。带着什么样的心态来看社会的问题非常重要。"一个学生的心理状态是否正常、健康,在家庭关系、同学关系、学习问题等方面的认识和处理方式的正确与否往往会影响一个学生的学习态度,是关系到学生能否健康成才的重要问题。因此,心理健康是发展良好的心理素质的前提和基础,反之,有了良好的心理素质,人的心理健康水平也会提高。
一、心理健康教育是实施素质教育的目标和核心
首先,心理健康教育与德育工作有着密切的联系。
心理健康教育是教育者运用心理学知识协助学生正确认识自己、认识世界,适应社会、发挥潜能。德育是教育者按照一定社会的要求,有目的,有计划地对学生施加影响,培养学生思想意识和道德品质的活动。二者都是育人,在统一育人活动中各自都能发挥独特的作用,相互借鉴,相互促进。心育对德育有一定影响。心育适当扩充和完善了德育的目标和内容;心育为提高德的有效性提供了新方法、新技术;最重要的还是,心理健康教育有利于更新教育者的教育观和学生观,对整个教育都带来了积极的影响。
二、心理健康教育能促进学生文化科学素质的提高。
在一项对475名高中毕业班学生的研究表明:学习成绩并不完全取决于智力因素,高成就者(成就较智商预期为高)、普通成就者(成绩与智商预期相当)、低成就者(成就低于智商预期)差别的产生,与性格特征有关。高成就者工作习惯较佳,对学业兴趣较浓,按时完成作业,关心学习成绩,做事认真负责且有计划。低成就者难自律,难自我规范,较冲动放肆,喜好玩乐,贪图近利,与同伴关系欠佳,较不合作,较自私,较不尊重权威与传统,较不合群,在校在家较不快乐,常为己辩护,愤恨他人,对挫折和压力不知所措,较悲观。普通组介上下之间,尚属正常。由此可见,培养积极的情感品质和良好的意志品质和性格特征能促进科学文化素质的提高。
三、心理健康教育能够促进身体健康和身体素质的发展
心理健康和良好的心理素质寓于健康的身体;身体健康和身体素质的发展也依赖于良好的心理教育。心理学的研究表明,青少年尤其重视自我观念或自我意识,包括对自身形象方面的观察、概念、看法,关注自己外貌美丑、体能强弱、运动机能优劣等,常将自己的形象与理想中的标准进行比较,或与同辈人进行比较。比较结果,或满意或自卑,倘不能正确对待,也对身体的发展带来不良影响。以上所述表明,健康的心理是身体健康的心理条件。通过心理教育,维护心理健康,提高心理素质,是提供这种心理条件的重要措施。
不仅如此,良好心理素质对身体素质的发展、体能的充分发挥也具有重要意义。无论是造型美、生气美等身体美的各要素还是力量、速度、耐力、灵敏等身体素质。这些素质的发展无不需要相应的心理条件,如性格外向的人适于力量大、速度快的活动,内向性的人完成目标的动机强,适宜进行精细、准确的任务。同时,身体潜能能通过运动技能的提高得到发挥。运动技能是习得的能力,表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。运动技能中包含任知成分,与智慧技能有联系。运动技能是心因性技能。它既不是不随意的、反射性动作,也不是如同摇头那样简单的肌肉反应,他受到内部心理过程的控制。因此,提高动作技能,发挥人的的身体潜能,必须依赖于良好的心理素质的发展。
四、通过心理健康教育提高心理素质是形成审美素质的基础和条件。
如苏霍姆林斯基所说的,没有心理上的修养,审美的修养不可想象。此外,许多优良的心理素质既是内在美的表现,也是美感素质形成和发展的条件。例如一个人能正确地认识现实,客观、全面、公允地看待问题,能正确地正视现实,热爱学习和工作,聪明才智得到正常发挥,有自知之明,对自己能正确评价,行为举止得体等,都是理智美的表现。又如对人富有同情心,诚恳,正直,正义,乐群,对学习与工作勤奋、细心认真、有首创性,不卑不亢,严于律己,自信、谦虚,自尊等,都是性格美的表现。通过心理健康教育培养的这些优良的心理素质,既是精神美的成分,又是审美素质形成和发展的条件。
总之,心理健康教育是一项艰巨而伟大的工程,是充满活力的新课题,是实施素质教育的核心。
随着社会高速发展,市场竞争加剧和生活节奏加快,在信息大爆炸的当下,受网络等媒体影响,不少人因期盼与获得的不平衡以及生活工作中累积的压力,逐渐出现不同程度的心理健康问题,如不能得到有效开导及化解将出现难以估量的后果。
20xx年x月xx日,本着以人为本的企业发展理念,为关爱广大职工心理健康,疏导员工在生活工作的心理症结,从根本上员工找到心理存在的问题,xxxx高速公路有限公司诚邀著名心理学专家xx教授,在公司会议室开展心理学健康讲座。经过数小时的讲解,全场在轻松欢愉的气氛中度过。xx教授从“人的三个层次、力量来源、边界思维、概率”等方面,通过生动讲解和职工互动等方式向广大员工阐述了从心理层面应以什么样的心态对待工作生活,如何处理与人交际沟通时出现的问题。
x教授的讲解让我受益匪浅,讲座过后我进行了认真的思考,现将对参加此次讲座的心得体会分享给大家,不妥之处请谅解。
一、从精神层次提高人生站位。人类与其它动物的本质区别就是因为我们有复杂的思考能力,丰富的精神世界。然而大部人对自己人生站位停留在物质获取及社会关系上面,这样就会形成期盼与获得不平衡的心理问题,不可否认改善生活品质提高社会关系是人之本性。但我们更应该从精神层次来定位自己,对待工作。在熟知的伟人中,如中国导弹之父钱学森放弃美国给出的优越待遇,经历艰难也要回国为国家导弹事业献身。这样的人已经把个人在事业中获得的名利抛之脑后,在精神上与更高层次的民族大义相关联。作为一线公路人,不应以单纯的物质报酬感到快乐,还要以身为国家公路人,社会主义发展贡献的一份子感到自豪!
二、自律人生,掌控力量的来源。我们总是因为闹钟响起才不情愿的起床,小时候如果不是父母催促便不会主动写作业,长大了不到迫不得已就不会主动改变,不会自律的人生就是被外界所控制。自律是人与人之间产生差距的主要因素之一,也是消除人生痛苦的重要方法。西汉匡衡凿壁偷光苦学,终成一代文学家。今年高考才结束,一名昂子喻的盲人考生考了635分的好成绩。他们向我们展示了什么是自律。关于自律不应该是嘴上说,三天打鱼两天晒网,这是很多人的通病,而是给自己定一个能完成的目标,工作上也是一点点提升自己的能力,不找借口持之以恒的坚持。掌握了自律就是掌控人生,只有掌控人生才不会因被外界驱使而痛苦。
三、不以主观心态,对待他人。在我们的平常工作中常会因为某位司乘人员的态度影响一天的心情,列如一辆绿通车因货物不能满足政策不能免费,而产生不满。我们看来我们是对的,司乘人员却认为我们在故意刁难,当双方都认为自己没有错时,矛盾就出现了。其实,抛开主观心理看待问题,是否因为我们解释工作做得不好,宣传工作不到位才产生这样的问题。换位思考,学会从别人角度思考,找到自己的原因,才能从根本上解决问题。
四、加强学习,提升思维边界。看待问题应该从更宽广的长远角度出发,不谋全局者不足谋一域,不谋万世者,不足谋一时。心有多宽舞台就有多宽,马云在创建阿里巴巴前期时说过,要将公司打造成世界级别的电商平台,那时很多人认为他痴人说梦,现在看来事实证明他长远的目光是正确的。然而不是每个人都有那样的思维,当我们感到思维受到局限时,就应加强学习,学习是提升思维边界的唯一途径,不学习犹如井底之蛙,永远不知道天地的广阔。
五、奋发努力,提升成功概率。努力不一定成功,成功却必须努力。我们生下来不会走路,是在一次次摔倒中从走到跑,那些百发百中的也是在无数次练习中才掌握命中技巧。就算在网络上看到别人的光鲜亮丽,其背后的艰辛又有多少人看到。作家冰心《成功的花》一文这样写“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这个世界上,没有一蹴而就的成功,靠运气获得的成就也伴随巨大的风险,只有努力才是通往成功路上概率最大,风险最低的方法。
思想决定行为,态度决定一切。内因对事物发展起到决定性,外因仅起到减缓或加速的作用。态度就像一面镜子,你用什么样的方式对待自己的生活和工作,生活和工作就用相应的结果反馈给自己。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是《心理健康教育》。
今天主要向大家谈谈怎样保持稳定愉快的情绪。
笼统地讲要注意以下三点:
一、用理智调节情绪。
一个人能否保持清醒、冷静的头脑,用理智来控制支配自己的情绪,这是心理健康与否的重要标志。从心理学角度看,人们许多不愉快的情绪,多是“自寻烦恼”的结果。我们一定要正视现实,全面地多角度地看待问题,保持开阔的胸怀和乐观开朗的性格。
二、要树立远大的志向。
心理健康的青少年,有高尚的志向理想,有远大的奋斗目标。他们把““天下兴亡、匹夫有责”作为个人生命的整体认识和根本态度,因而不计较个人得失,名利大小,不会因为遇到一件小事,就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。
三、要正确对待成功与失败。
例如,刚刚结束的期中考试,有的同学喜悦,有的同学懊悔,有的同学通过这次考试树立了信心,有的同学去丧失了勇气,诚然,分数很重要,但你现在是否想过更为重要的是如何正确对待成功与失败,建立起良好的心理情绪。
一次考试的成功与失败,只能反映你以前的学习情况,但不能代表和决定你的将来。每个人几乎都会经历失败的痛苦,都会感到过己不如人的沮丧,但我们谁也不愿把悔恨旧梦重温,谁也不能让时光倒流,如果你一味沉溺于过去失败的痛苦之中,那么错过的不仅是昨天的时光,还会是今天的机会。当然,取得一点成绩,也不要沾沾自喜,满足现状,只有继续努力,才会取得更大成功,总之,只有正确对待过去,既不要被眼前的成功所困扰,也不要被暂时的失败所屈服,要重整旗鼓,轻装上阵,积极的投入到紧张的学习中去,这才是良好的心理情绪所必需的。
同学们,国外有句格言:“我是我心灵的主宰”。衷心祝愿同学们掌握好自我情绪之舵,乘风破浪,在学习和将来的工作中做出不平凡的业绩!
谢谢!
教育讲座心得体会【篇2】
上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:
一、要充分认识家庭教育的重要意义
好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长!
二、几种行之有效的家庭教育方法
1、言传身教法
孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。
2、教孩子好的学习方法
比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子总结好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。
3、学会赏识教育
都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。
4、营造温馨幸福的家庭氛围
家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!
5、同孩子一起成长
活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!
听家庭教育讲座心得体会6
5月13日下午,在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。
学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台,作为学生的家长,非常感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成,作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结,孩子就是只听老师的,在家和学校就是不一样,为什么?因为老师在孩子心目中的神圣地位,老师是最爱他们的,老师是无所不能的,老师说一不二,老师是最会激励孩子的,孩子什么时候须要表扬,什么时候须要帮助,作为孩子的第一位老师的父母,我们就没有学校老师那么有经验,那么有耐心。我觉得当孩子入校的时候,我们的家长也应当入学,和自己的孩子一起学习,一起毕业……
根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:
一、关心爱护,让孩子在幸福的环境中成长
家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。
二、以身作则,培养孩子良好的品行
首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。
三、尊重孩子,健全孩子的良好人格
在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。
四、锲而不舍,强化孩子的素质教育
要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。
由于我的专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。
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教育讲座心得体会【篇3】
拂晓的初阳蒸融着大地,我们在校园里听了一场法制教育讲座。
一个17岁的失足少年,低着头,镇定而严肃向我们诉说了一段真实的人生经历。他10岁父母就离异了,我无法想象这对一颗涉世未深的童心的打击有多么大。幼小的他就带着一个妹妹,跟着近乎崩溃的母亲过上了相依为命的艰苦生活。14岁就去工地打工,辛苦而劳累,薪水十分微薄,但他感到快乐,那是一比温馨的财富。可是后来,他开始沾染了不良的恶习:抽烟,饮酒,还在社会上结交了不三不四的混混。就这样,很轻易,很自然地他走上了一条黑暗的不归路。
他将在监狱里度过漫长的八年。八年的监狱生活永远都是不堪回首的一页。烙下的疤痕将终身隐隐作痛。沉重的记忆燃烧着沸腾的血液,永远泛滥在他愈发成熟的心灵。他美好而灿烂的豆蔻年华就此葬送。有道是:“男儿到死心如铁,但高城望断,回首乡关归路难。”如今,他在忏悔,他想起了他母亲凄凉的泪,是那么让人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走错了一步,就是因为这一步而造成了今天的这种局面。我为他的行为感到羞耻、可悲,为他的忏悔感到同情。可法网无情,也许真的太残酷了。我似乎越来越感觉到冷,胜似凛冽风霜的侵袭。但就是这份无私,也给了我一份安全的温暖,冷酷丝毫掩盖不了正义。其实,法律就在我们身边,多用心去感受,遵法守法,让法活到我们心中。
从他的现身说教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良诱惑无奇不有:美食娱乐,博采游艺,麻将扑克,功名利禄,金钱财物,江湖义气,……都可能成为诱惑的陷阱。如果我们不能很好地控制自己,下场是可想而知的。正所谓“一失足成千古恨”。但如果我们能保持头脑清醒,正确地把握和控制自己,就不会被这些诱惑牵着鼻子走,也就不会像他那样跌入这种深渊而不能自拔。
花开了又谢,风吹了有歇,但我坚信,阳光总在风雨后。
法制教育讲座心得体会
今天下午,同学们在学校的安排下,聆听了我校法制教导员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时,但我的感想却颇多。
在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。
如果不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。
青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的能力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的影响,一步步走上不轨之路。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。
为了避免同学之间产生矛盾,应该严于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。
相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也会因尊重别人而受到别人的尊重,这样,同学之间不仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。
这次法制讲座给我们上了很好的一课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!
法制教育心得
教育讲座心得体会【篇4】
听家庭教育讲座的心得体会范文三篇
听家庭教育讲座心得体会(一)
首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。
听了张某某局长的讲座,受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。
父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享:
一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。
二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的`语言表达能力。其次,家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。
三,要培养孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很快乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。
通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里,控制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐心,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。
听家庭教育讲座心得体会(二)
聆听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感触深刻。
武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去,极为不便。聪明的施工人员是这样操作的:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最后顺利地把电缆牵引过去。
这个聪明办法令人拍案称奇,其过程更是耐人寻味。试想一下:如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道,当然不能!
可是,在教育孩子,特别是在转变差生的过程中,不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,急功近利,简单粗暴,结果自然是事与愿违。
由这件我联想到自己的一些做法。
初接班这个时,大部分学生学习积极性不强,一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起,培养学生力争上游的意识。这种意识,迁移到学习、生活的方方面面,班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习,我就从读故事书抓起,让学生爱上读书,爱上学习……
总之,办法总会比困难多。前提嘛,是付出足够的爱心和耐心。
听家庭教育讲座心得体会(三)
周四受邀参加了xx县xx小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。
听完了杜老师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感谢老师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法:
1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。
2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。
3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。
4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学能力,凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子快乐的接受教育。
5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。
一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。
感谢xx小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。
教育讲座心得体会【篇5】
教育讲座心得体会
篇1:听讲座心得体会
听讲座心得体会
历时两天我听了张化万和高金英老师的讲座,让我感受颇多,受
益匪浅!尤其是高金英老师《静下心来教书,潜下心来育人》的讲座。
听高金英老师的讲座,我深深地被她那崇高的师德师魂而感动,更被她那乐观与敬业所感染。她实践着一个人民教师的价值标准,从她平凡而伟大的身上,我们应该学习她的优秀品德。高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业,她一直对自己的学生充满期望,期望学生成为比自己更成功、对社会更有用的人。她把“让学生感到幸福”作为毕生追求,把学生成才当成最大的乐趣和幸福。她用自己的行动,诠释着“教育是奉献”的真谛。
听高老师的讲座,更折服于她的语言艺术,几个多小时的讲座,高老师很少看演讲稿,但却旁征博引,侃侃而谈,那诙谐的话语,让人觉得亲切轻松;小故事,笑话,顺口溜,信手拈来,让我不得不佩服她的知识储备。
作为教师,我们也总在教学园地中摸索着:怎样超越传统,给学生开拓一片充满快乐的土地,让鲜花和小草都沐浴阳光、茁壮成长?高老师的生动而精彩的一课给了我深深的思考,也给了我深刻的启迪,细细品味。
说实话,从高老师身上学到的东西真的很多很多。有教育意义上的,也有对人生的思考上的。
爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础,没有爱就没有教育。高老师告诉我们:植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。老师必须真心实意地去爱学生,既当慈母又当严父,在学习上、品德上严格要求,在生活上热心关怀,严爱相济,做学生的知心朋友。在她的眼中,每一个孩子都是一个新的太阳,是一个前程不可限量的个体。只要精心地去照料他们、哺育他们,只要帮助他们去找回自己的自信,只要帮助他们去挖掘他们身上的潜力,他们的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去帮助每个学生取得成功,这不仅包括天资聪颖、活泼开朗的好学生,更包括那些后进生、特殊生,做到既给千里马以阳光,又给丑小鸭以雨露。从高老师身上我看到了教师只要对学生倾注爱心,就一定能够唤起他们学海扬帆的信心。
高老师曾经说过“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”在平时的教学中,不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁,甚至让我们恼怒、无法容忍的事情,可能会接踵而来。
尤其是学习、品行上的后进生,更让你头痛不已。从高老师身上我深深感到:作为老师,更要学会宽容。宽容是教育的秘诀,宽容比惩罚更有收获,学生犯错是难免的,因为他们无论是在心理上,还是行为上,都处于不稳定、不成熟时期,教师应该允许学生犯错误。教师应该以一颗宽容的爱心,一步步地走在通往学生心灵的小径上。
高老师列举当今社会怪“现象”:人们的财富在增加,但满足感在减少;沟通工具在增加,但深入的沟通在减少;认识的人在增加,可以谈话的人在减少;房子越来越大,里面的人越来越少;精美的房子越来越多,完整的家庭越来越少;路越来越宽,心越来越窄;楼房越来越高,视野越来越低??作为教师,对社会中出现的怪现象,要能保持一颗平常心。
掌握心理平衡,就掌握了健康的金钥匙,就掌握了生命的主动权。心理平衡是人格升华和心灵净化后的崇高境界。“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮,消极的人像月亮,初一十五不一样。”高老师这句话,深深印在我的脑海里,作为老师,更要保持一种健康向上的心态,正确看待自己,正确看待学生,要善待所有的学生,学会激励,学会表扬。要做到心理平衡,高老师告诉我们,就是做到三个“三”。 第一是三个正确。一是正确对待自己,“知人者智,自知者明”,明比智更难。二是正确对待他人,心中常有爱心。三是正确对待社会,常怀感激之情。这样在社会交往和事业追求中才能给自己准确定好位。不要自卑不到位,也不要自傲常越位。只要自我定位客观准确,基本上处事就能够比较得心应手,心理压力就小。第二是三个“既要”。既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康人生。二是既要怀殷殷报国志,在事业上力争一流,又要有颗淡淡平常心,在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于专业知识,又要有多姿多彩的休闲爱好。这样人的心境和情绪,认知和感觉才能有深度和广度,“不以物喜,不以己悲”,常“坦荡荡”而不“常戚戚”。第三个是三个快乐。一是顺境时要助人为乐。 “爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”。二是要知足长乐。因为幸福本无固定的标准,幸福是一种见仁见智的感受。一位哲学家说过“生活像镜子,你笑它也笑,你哭它也哭”。三是逆境中要自得其乐,不能气馁。因为世上万物,福祸相依,风水轮流。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,都是正常的轮回规律。高老师告诫我们社会是不公平的,只有你去适应他。不要拿别人的错误来惩罚自己。
高老师的讲座,我感觉特别短暂,她用诙谐生动、简洁易懂的语
言,把当老师的真谛讲得淋漓尽致。一句句平凡朴实的话语给了我不平凡的感触和思考,我会好好体会她的理念和心得,慢慢的融入我的课堂、我的人生。 篇2:家教讲座心得
家教讲座心得
听家庭教育讲座心得体会
三年级
12月17日,我作为孩子家长有幸听了县一小组织的讲座,聆听了陈教授关于《家庭教育》的讲座。
今天聆听了陈教授的讲座,更使我领悟家庭环境至关重要,作为一个二十一世纪的家长,一定要努力为孩子创设一个和谐的家庭环境,一定要加强自我的学习,一定要成为孩子的榜样,用自己的言行来引导孩子。
听了陈教授的讲座,受益匪浅。陈教授用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。
父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座,我得到以下几点体会:
一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。
二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达能力。其次,家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。
三,要培养孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很快乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。
通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。 篇3:听家庭教育讲座的心得体会
听家庭教育讲座的心得体会
学生姓名:刘远卓 家长姓名:刘家建
上周日,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了教育专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:
一、走进孩子的心灵。
孩子就是一本书,从童年到少年,从少年到青年,我们都在一页一页往下翻,但要真正读懂它却十分不容易。有一个比喻说得好,对于孩子的教育,学校好比是白天,而家庭就是夜晚。白天的变化固然重要,但夜晚所发生的很多看不见的变化更不可小觑。只要我们细心观察一下就会发现,种子总是在夜晚发芽,人总是在夜晚长高的。那么,家庭应当如何发挥作用呢?专家的讲座给了我们很多的启示。首先,要善于发现孩子的潜质。家长的作用应是发现孩子的潜质,而不是改变孩子。要以“幸福、快乐”为本,做好孩子的引路人。其次,家长要培养孩子广泛的兴趣,因为兴趣是最好的老师。特别是在学习,家长应做好引导,克服教条主义,否则,非但起不到正面作用,甚至会起反面作用。第
三、要教会孩子学会宽容。专家讲得好,“宽容别人,就是善待自己”。现实中,绝大多数孩子都是独生子女,在这一点的教育上显得尤为重要。第四、身教言教统一。俗话说:孩子是父母的 影子。孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。
二、学会善良的能力。
学习成绩不是最重要的,“品德”教育应放在第一位,否则,就会造成“知识越多越反动”的后果。专家讲到 “厚德载物”和“德不配物”的问题。古今中外,没有良好的品德修养者,其本身担负不起受人敬仰的 “东西”---包括金钱、官位、寿命…….。所以,一定要重视孩子品德的教育。
三、成长中面对挫折。
现在的孩子生活条件非常优越,但是随着年龄的增长,他们必须要面对社会,凡事不可能一帆风顺,甚至要面对很多的挫折,这个时候家长应当如何引导呢?从现在做起,正确对待孩子的哭、发脾气,这是成长的部分。平时的生活中,家长应多让孩子有机会体会成功感受,让他们学会检测自己。 四、健康、美好、和协的家庭环境很重要。
家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭
的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!
通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。专家说得好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。
教育讲座心得体会【篇6】
5月13日下午,在青园阳春厅参与了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感受。
学校能为我们构建这样一个好的家长与学校沟通与学习的平台,作为同学的家长,特别感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成,作为家长的我有许多的时候都是只能用无奈两个字来总结,孩子就是只听老师的,在家和学校就是不一样,为什么?由于老师在孩子心目中的神圣地位,老师是最爱他们的,老师是无所不能的,老师说一不二,老师是最会激励孩子的,孩子什么时候必要表扬,什么时候必要关心,作为孩子的第一位老师的父母,我们就没有学校老师那么有阅历,那么有急躁。我觉得当孩子入校的时候,我们的家长也应当入学,和自己的孩子一起学习,一起毕业……
依据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过仔细的反思,在今后的家庭教育中我会注意以下几个方面:
家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出许多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开头就在学校全托,现在一班级了也几乎都是由孩子的奶奶照看。更为严峻的是,双方不留意各自的心情掌握,在家里是典型的慈父严母型常常消失一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放纵地感觉,也导致学习成果上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不行逆转性。对此,现在我们得做到准时的订正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误会,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子健壮成长,必需制造一个幸福的.环境,让孩子感到家的暖和,和父母在一起的幸福。
首先是双亲全都。夫妻二人在教育原则和思想上要高度全都,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。
在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,敬重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商议,让孩子参加家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要由于孩子小,就认为他的看法可以不重视,这是不行取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会消失心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培育孩子的自尊。要关心孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到敬重,有爱的归属感,对培育孩子的自尊、自信至关重要。同时要培育孩子虚心的品行,把自已放低,学会宽容和。
要强化独立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培育孩子应对挫折的力量。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培育孩子广泛的爱好和爱好。这本身就是喜爱生活的表现,可以促进孩子乐观向上的心理进展,也是提高综合素养的重要途径。要供应各种条件培育孩子的爱好,特殊是读书的爱好,要选取一些有思想深度的书,培育孩子“深读”的习惯。
由于我的专业学问有限,以上这些体会特别浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,协作好学校的教学工作实现协调持续进展。
教育讲座心得体会【篇7】
星期六下午,我很荣幸能听到我校校长陈的教学和培训,意义深远,感觉很多。在这里,我想谈谈获得灵感和学习。
一,经常怀孕的感恩节心
羊有跪着母亲的感觉,鸟有养育的心,世界上的一切事情都充满了感觉,也就是感恩。所以经常他必须是一个满足的人,他必须是一个对生活充满积极态度的人。在这里,不要说母亲的父亲对弟弟的感激。我想说的是我们学校的感谢。树学校-我的家。当我带着学生的象牙塔,我来到这里。来到我的理想天堂,实现梦想的转变。在校园里,你会经常遇到友好的领导,你会经常遇到温暖和诚实的同事,一类无辜和可爱的孩子的工作......总之,这里的一切将使你感到温暖和愉快。
此外,我们的学校图书馆是我们学校的一个主要特色,使学生可以在空闲时间阅读信息,增加丰富的知识,提高学生的阅读能力。所以我们的学生,不再只是类的书呆子,而是学习小主人。书库,没有 只有为学生提供方便,更多的老师提供食物的精神。作为一个新世纪,我们继续加快生活节奏,科技发展也在不断变化。这就要求我们继续不断地提高自己的收费,那本图书馆在丰富的资源中满足这种需要。工作完成后,我选择了我想读的书,并热切地阅读它。这本书的世界完全隔绝了我与外面的东西,我独自享受这个安静。我喜欢这里,感谢学校给我一切。
第二,老师是一个神圣的职业
教师这种神圣职业的祖国培养下一代的历史,不仅塑造了学生的灵魂,并学会如何教育学生成人的天赋。学生是国家社会的未来建设者,国家的希望,他们的身体和精神和质量与一个国家和民族的兴衰直接相关。所以老师对这个职业非常重要,我很自豪,我可以成为老师的一员。而且心也很感激和崇敬这个神圣的事业,对待我的工作对待我的学生。所以我每天都喜欢曾子作为我身体的三个省;和同事们不是真诚的?不要爱学生...我想成为一名教师应该拿这个荣耀和这种激情来对待这个神圣的职业。
三,保持积极乐观的态度
一种良好的心情,驱使人们围绕着快乐,同样的坏心情也会带给人们悲伤的一面,所以一种良好的心情是生活的财富。不是为了昨天的挫折和遗憾,也不是今天的失落和担忧,而是为了明天和悲伤的损失。无所谓的名气和财富,满足,随着流动,去与流。
第四,教学应该是耐心,毅力,爱
在工作中避免不可避免地遇到个别学生难以沟通,那么你需要在耐心上发挥积极的作用,静静地,捕捉他们身体的闪光点来探索他们身体的潜力,充分赞扬给予肯定,让它有勇气要有信心,从而达到预期的效果。
坚持是一种保守,是一种持久,是一种期待,是一种成功。学生是新鲜的个人一个一个,必须根据他们的特点,找到适合他们的模型,我们必须做好一个好的工作准备长期战争。不仅自己这样,在学习也教育学生这样,促进学生学习,提高他们的教学质量。
光的耐心和毅力还不够,有足够的爱 心。听过这样一句话:爱他们的孩子是本能的,爱他人的孩子是神圣的。完全解释说,老师对学生的爱本质上只是一个无私,广泛,没有伟大的爱的血。这种神圣的爱情是学生感受的基础,当学生一旦意识到这种神圣的爱情,就会分裂和相信它,学习效率自然会大大提高。所以一个好的老师不仅拥有扎实的专业知识,而且还有耐心,毅力和爱。
以上是我从情绪中得到的,我需要对教育和教学给予更多的热情,同时学习更多的与理论知识相关的心理教育,并尝试在实践中练习,使我的教学更符合孩子的年龄特色,使教室更生动自然,使我的学生更适应社会发展。
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教育讲座心得体会【篇8】
其实,我告诉大家,我所以要讲性教育真的不是为了讲而讲,大家一定要知道这样一个现实是什么?因为在我没今天这个环境和社会里,性是无处不在的。这个无处不在不是指到处都是男人、女人,都是有性别的人,而是说我们已经不是一个羞答答的时代了。这话怎么讲?
这话你懂!今天打开电视一看,卫生巾的电视广告满天飞,再看马路上,马路的站牌上就有一个广告“做女人挺好”,然后再看一看马路两边的成人用品商店琳琅满目,那些成人用品就那么赤裸裸的摆在柜台里。说老实话,别说孩子了,我从旁边过我有时候都不太好意思去看这些东西,何况我们这些传统的老百姓。
我记得我儿子小的时候在家里看电视,正好有一个卫生巾的广告,那个时候他才三岁左右,他似懂非懂的就问我们:“爸爸妈妈,你们大人难道还用尿不湿吗?”
你看,我儿子把女用卫生巾当成尿不湿了。所以,我们今天只要你打开电视,打开报纸,打开手机,更甭提打开网络了,要说没有性信息,那真是不现实。
可以这样说,是告诉大家,我们已经生活在这样的一个集聚的、传统的把中国置身于一个全新的性场景之中了,这个性从我们过去讳莫如深不敢谈不能谈,到现在大家走到了前台,张嘴就谈,过去人们是“谈性色变”,现在人不仅不再忌讳,而且津津乐道,在手机里面,那个黄色短信太多了。
我再给大家举一些例子,你看一看这跟性有没有关系。
比如说有一个广告叫“上上下下的享受”,您猜什么广告?怎么样您都猜不出来,电梯广告!
还有一个“突破三点大的让你心动”,您猜这是什么广告?您也猜不出来,房地产广告!
最有意思就是在报纸上电视上都被大肆宣传过,它的广告词是“你泡了吗?你漂了吗?”这句话一听就不是好词,可是它是关于一个洗衣粉的广告!它已经是登上了大雅之堂。
我之所以举这些例子,就想从另外一个层面告诉各位,不管你承认也好,不承认也好,我们今天到处都飘散着性的味道、性的信息。
当然了,还有更加堂而皇之的,比如说性博览会,在博览会上甚至可以展示XX待的道具、用品等等。我们的电影也是,之前有个电影《心花怒放》,很多家长以为是喜剧,带着孩子去看了,看着看着赶快把孩子眼睛蒙上了,然后出门就喊“这哪是给孩子的电影,这绝对是XX”!
其实那也不怪人家导演,因为我们的电影没有分级,分了级我们就知道“原来这不适合孩子看”。所以,如今性无处不在,有点躲也躲不过去,绕也绕不来。
我记得在我小的时候,那时候真的是没有人谈性,我们可以把它称为“无性文化”的时代。无性到什么程度?可以说到达了一种登峰造极,电影电视里看不到婚姻,看不到夫妻,革命样板戏就是一个典型的代表——《红灯记》、《龙江颂》、《智取威虎山》、《海港》、《沙家浜》等等,没有一个里面是有夫妻的,没有夫妻就没有婚姻,就没有爱情。
最经典的是《红灯记》里面李奶奶跟铁梅讲:“铁梅,你爹爹好不好?”铁梅说“爹好”,奶奶说“你爹不是你的亲爹”,铁梅惊着了!接下来更残酷,奶奶问铁梅:“奶奶好不好?”铁梅忙说“奶奶好”,奶奶说“奶奶也不是你的亲奶奶”,你说这一家人谁都不招着谁,哪有爱情,没有爱情哪有性,没有性哪有孩子,所以那真的是一个无性文化的时代。
开学第一刻心得体会2000字
认真观看完一部影视作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,撰写观后感可以帮助我们提升自己。为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编整理的2024秋季开学第一课观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
开学第一刻心得体会2000字 篇1
今年《开学第一课》的主题是“创造向未来”,无论是“京剧小达人”王泓翔和虚拟歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,还是具有自主知识产权的民用大飞机C919,亦或是神秘“嘉宾”无壳孵化小鸡“小茶缸”,都在像我们展示创造的魅力。在“创造精神”指引下,我们大胆想象、勇于探索、坚持奋斗,不断实现个人的目标和国家的进步。
生活中,人们总是向往着一种美好的生活,朝着远方去旅行,去看那美丽的风景,去看那悠久的'历史,更多的是一种梦想、一种梦想的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。
在今年《开学第一课》节目中,成龙大哥寄语学子:未来需要梦想,我们生活在一个每天都发生奇迹的时代,创造精神让我们对未来充满了期待!
梦想,往往是促进人们向前的新动力,因为有了梦想,我们就要为之奋斗,向前努力;有了梦想,就有了去“远方”的单程车票,去进一步实现人生的目标,所以说梦想创造未来。往往有梦想的人才会取得更大的成功,梦想是指路的明灯,没有梦想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活,所以说梦想创造未来。
作家海伦·凯勒是一个残疾人,在她的生活中几乎没有一点光明,但是她克服了种种困难,看不见任何东西的她用手摸书本来获取知识,虽然生活如此艰辛,但是她却活得有滋有味,残疾带给她的有什么呢?她还不是生活得一样甜美,甚至比正常人做得更好?这就是因为梦想。因为梦想,她走得更远、更好,是梦想创造了她未来的生活,所以她可以走得更好,因为这一切都是她努力去争取的。
梦想使现实透明,美好的憧憬使生命充实,而人类也就有所寄托,使历史岁月延续于无穷。歌手丛飞,赈灾义演,扶贫救难,他是一百多个孩子的爸爸,他知道自己快不行了,不愿花更多的钱来医治自己的病,他将全部的精力放在自己所救助的一百多个孩子身上。丛飞走了,带着对孩子的希望与自己的梦想走了,但他永远活在我们心中,因为他的生命以另一种形式展示在我们面前,就是那一张张天真烂漫的笑脸。因为丛飞,他们的世界变得多彩,梦想让他做出这么一件伟大的事情。
梦想,总是在创造未来的奇迹。如果说生命是一曲经久不衰的歌,那么梦想就是蕴涵其中、动人心弦的情感。如果说生命是一盏昼夜不灭的长明灯,那么梦想就是支持它尽情燃烧的灯油。梦想,创造人生的奇迹,创造美好的未来。
开学第一刻心得体会2000字 篇2
9月1日的晚上,我在家观看了2021年的《开学第一课》。
今年的主题是:“理想照亮未来”。《开学第一课》讲了很多人物,有视死如归的李大钊,热爱阅读的XXX,造核潜艇、福泽百姓的“拓荒牛”彭士禄,连续三代戍守边疆72年的拉齐尼巴依卡一家,用教育改变大山女孩命运的“七一勋章”获得者张桂梅校长。除此之外,航天员、飞行员、奥运健儿都通过连线的方式和同学们见了面。
令我最难忘的是那造核潜艇、建核电站的彭士禄,彭士禄的女儿彭洁与同学们分享了父亲彭士禄从“小孤儿”成长为“大科学家”的故事。他小时候,父母双双牺牲,他成了一个孤儿。在当地农民百姓的帮助下,他成功地逃脱了。他曾经谦虚地说,我一生只干过两件大事,一件是造核潜艇,一件事建核电站。这两件事都是前人从未干过的,他就像这个地方的拓荒牛,最让我难忘的就是他的手稿里的一句话:我虽姓“彭”,但心中永远属姓“百家姓”,对祖国的爱,让他全心为百姓谋福祉、为民族谋复兴。
如今,我们祖国的航天事业已经进入了空间站时代,今年《开学第一课》的视线投向了太空,我看见了三位航天员给大家带来了精彩的内容。挑战“用筷子喝茶”、“种太空红薯”、“打巡天太极”,每一个都博得了同学们的喜爱。我们还看了聂海胜老师的一张特殊的全家福——全体现役航天员合照,还有一幅刘伯明即兴创作的绘画作品“凤凰传奇”,描绘的是他在首次出舱时站在机械臂上看到的渤海湾。他把镜头对准舷窗,下面正是我们的祖国,我惊叹不已。面对这个场景,刘伯明感慨道:“我一飞到这上空,想到有亿万国人在支持着我们,是他们托举我们越飞越高。”听了他说的话,我也很自豪。
今年的《开学第一课》,有许多为中国而奋斗的人们,一群时代奋进者群像,无不用榜样的力量激励着我,我也应该好好学习,不负时代,不负韶华,请祖国放心,强国有我!
开学第一刻心得体会2000字 篇3
在2024年这个充满希望的新学年伊始,《开学第一课》如同一盏明灯,照亮了我们前行的道路。这堂课以其丰富的内容、深刻的内涵和强大的感染力,让我们看到了祖国的壮美河山,感受到了祖国日新月异的进步,领略了“可爱的中国”。
节目中,文字学专家引领我们走进殷墟甲骨窖穴,那古老的文字仿佛穿越时空,诉说着中华民族悠久的历史。“仓颉作书,而天雨粟,鬼夜哭。”文字的诞生,是人类文明的重要里程碑。从甲骨文到现代汉字,文字见证了中华民族的传承与发展,它是我们民族的瑰宝,承载着我们的文化记忆。
历史学专家则带我们回顾了祖国的漫长历程。从古代的辉煌文明到近代的屈辱历史,再到如今的伟大复兴,历史告诉我们,只有不断奋斗,才能实现国家的繁荣富强。“以史为鉴,可以知兴替。”我们要从历史中汲取智慧和力量,为祖国的未来而努力拼搏。
野生动物救护者的故事让我们看到了青海雪豹栖息地的美丽与脆弱。这些可爱的生灵是大自然的'馈赠,我们有责任保护它们的生存环境。“万物各得其和以生,各得其养以成。”我们要尊重自然、顺应自然、保护自然,与大自然和谐共处。
奥运赛场体育健儿的拼搏精神令人振奋。他们在赛场上挥洒汗水,为祖国赢得荣誉。“更快、更高、更强——更团结。”他们用行动诠释了奥林匹克精神,也激励着我们在学习和生活中勇攀高峰,不断超越自我。
空降兵军模范的事迹让我们感受到了军人的英勇无畏和奉献精神。他们在危难时刻挺身而出,为了国家和人民的利益,不惜牺牲自己的生命。“捐躯赴国难,视死忽如归。”他们是我们民族的脊梁,是我们学习的榜样。
军用运输机机长的讲述让我们领略了祖国航空事业的飞速发展。从无到有,从弱到强,中国航空人用智慧和汗水创造了一个又一个奇迹。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”我们为祖国的航空成就感到骄傲,也对未来充满了信心。
人工智能专家的介绍让我们对未来充满了期待。人工智能的发展将给我们的生活带来巨大的变化。我们要积极拥抱科技,努力学习新知识,为未来的社会发展做好准备。“科技是第一生产力。”我们要以创新为动力,推动祖国的科技进步。
航天科技专家的分享让我们见证了嫦娥六号登陆月球背面的伟大壮举。这是中国航天事业的又一辉煌成就,展示了我国在科技领域的强大实力。“可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”我们为祖国的航天成就感到自豪,也激发了我们探索未知的勇气。
这一堂课,让我们深刻认识到祖国的伟大和自己肩负的责任。我们生活在一个伟大的时代,祖国的繁荣富强为我们提供了广阔的舞台。我们要珍惜时光,努力学习,培养自己的品德和才能,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
“少年智则国智,少年强则国强。”让我们以《开学第一课》为起点,怀揣着梦想和希望,在新的学年里努力奋斗,共同创造“可爱的中国”更加美好的未来。
开学第一刻心得体会2000字 篇4
2024年的《开学第一课》,以“可爱的中国”为主题,带领我们领略了中华文明的璀璨与创新中国的活力。从甲骨文到人工智能,从雪豹栖息地到月球表面,这一场奇妙的旅程,让我的心灵受到了深深的震撼。
古老的甲骨文,是中华民族文化的瑰宝。那些神秘的符号,仿佛是时光隧道的入口,带我们回到了遥远的古代。在那个充满智慧的时代,先人们用甲骨文记录下了生活的点滴、历史的变迁。它是我们民族的根,是我们文化的源。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们要从这些古老的文字中汲取智慧和力量,传承中华民族的优秀传统文化。
人工智能的发展,让我们看到了科技的神奇魅力。智能机器人的高效运作、智能语音助手的便捷服务,都让我们感受到了科技给生活带来的'巨大变化。科技是第一生产力,它推动着社会的进步和发展。我们要紧跟时代的步伐,努力学习科学文化知识,培养创新思维和实践能力。“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。”我们要勇于超越前人,为科技创新贡献自己的力量。
雪豹栖息地的美丽景色,让我们感受到了大自然的伟大和神奇。雪豹在雪山之巅自由驰骋,它们是大自然的精灵,也是生态平衡的守护者。我们要珍惜大自然赋予我们的宝贵财富,保护生态环境,让人与自然和谐共生。“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”我们要尊重自然规律,积极践行绿色发展理念,为建设美丽中国而努力。
月球表面的神秘景象,激发了我们探索未知的无限热情。中国航天事业的蓬勃发展,让我们在太空领域取得了辉煌成就。从“嫦娥奔月”的神话传说到“嫦娥工程”的成功实施,中国人的航天梦正在一步步变为现实。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”我们要以航天英雄为榜样,树立远大理想,勇敢地追逐梦想,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
可爱的中国,你是我们心中永远的骄傲。在你的怀抱里,我们茁壮成长;在你的激励下,我们奋勇前行。让我们携手共进,为建设更加可爱的中国而努力拼搏!让我们的梦想在这里起航,驶向更加美好的未来!
开学第一刻心得体会2000字 篇5
时光荏苒,岁月如梭,新的学期在金秋九月悄然拉开帷幕。怀着满心的期待,我观看了2024年的《开学第一课》,这一堂课如同一幅波澜壮阔的画卷,在我的心中留下了深刻的印记。
节目伊始,从殷墟甲骨窖穴到青海雪豹栖息地,从伶仃洋上跨海大桥到嫦娥六号登陆月球背面的画面依次展现在眼前,祖国壮美的大好河山和日新月异的进步让我心潮澎湃。那古老的甲骨文,仿佛穿越时空的使者,诉说着中华民族源远流长的历史文化;而雪豹在广袤的自然栖息地中自由驰骋,又让我感受到了大自然的神奇与美丽。伶仃洋上的跨海大桥如巨龙腾飞,连接着祖国的大地,彰显着中国的科技实力和工程壮举;嫦娥六号在月球背面的探索,则代表着人类对未知世界的勇敢挑战和不懈追求。
文字学专家的讲述,让我对汉字的博大精深有了更深刻的认识。汉字,作为中华文化的瑰宝,承载着中华民族的智慧和精神。每一个汉字都仿佛是一颗璀璨的星辰,散发着独特的魅力。从古老的甲骨文到现代的简体字,汉字的演变见证了中华民族的发展历程。正如古人云:“文以载道。”汉字不仅是一种交流工具,更是传承中华文化的重要载体。我们应当珍视汉字,传承汉字文化,让汉字在新时代绽放更加绚烂的光彩。
历史学专家带领我们回顾了中华民族的奋斗历程。从古代的辉煌文明到近代的屈辱历史,再到如今的伟大复兴,中华民族历经沧桑而不衰,饱受磨难而更强。在历史的长河中,无数仁人志士为了国家的独立、民族的解放和人民的幸福,抛头颅、洒热血,谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌。“为中华之崛起而读书”的周恩来总理,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同……他们的事迹激励着我们,让我们明白,作为新时代的青少年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们应当以史为鉴,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
野生动物救护者的故事让我感受到了人与自然和谐共生的重要性。地球是我们共同的家园,人类与野生动物共同生活在这个美丽的星球上。野生动物是大自然的重要组成部分,它们对于维护生态平衡、促进生物多样性起着至关重要的作用。然而,由于人类的活动,野生动物的生存面临着严重的威胁。我们应当尊重自然、保护自然,与野生动物和谐相处。只有这样,我们才能共同创造一个美丽、和谐的地球家园。
奥运赛场体育健儿的拼搏精神让我深受鼓舞。他们在赛场上挥洒汗水,为了国家的荣誉而奋力拼搏。他们用自己的行动诠释了“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克精神。他们的成功并非偶然,而是源于他们坚持不懈的努力和顽强的拼搏精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们应当学习体育健儿们的.拼搏精神,在学习和生活中勇于挑战自我,超越自我,不断追求卓越。
空降兵军模范、军用运输机机长的事迹让我对军人的敬意油然而生。他们在危难时刻挺身而出,为了国家和人民的利益,不惜牺牲自己的生命。他们用自己的忠诚和勇敢,守护着祖国的和平与安宁。“哪有什么岁月静好,只是有人在替我们负重前行。”我们应当感恩军人的付出,学习他们的爱国主义精神和无私奉献精神,努力成为一个有担当、有责任感的人。
人工智能专家和航天科技专家的介绍让我对未来充满了憧憬。人工智能的发展正在改变着我们的生活方式,航天科技的进步则让人类的探索之路更加广阔。在这个科技飞速发展的时代,我们应当紧跟时代的步伐,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,为推动科技进步和社会发展贡献自己的智慧和力量。
“可爱的中国”,这是方志敏烈士在狱中写下的深情赞歌。如今,我们的祖国正以崭新的姿态屹立于世界东方,她的美丽、她的进步、她的强大,让我们每一个中华儿女都感到无比自豪。作为新时代的青少年,我们应当牢记使命,砥砺前行,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。让我们用自己的双手,共同创造一个更加可爱、更加美好的中国!
观《开学第一课》,犹如经历了一场心灵的洗礼。这堂课让我深刻认识到,我们生活在一个伟大的时代,我们肩负着伟大的使命。让我们以梦为马,不负韶华,在新时代的征程上,书写属于我们自己的辉煌篇章!
开学第一刻心得体会2000字 篇6
不知从何时起我的旅途中,用一种无穷的力量,是我前进;不知从那刻开始我为了它,而努力拼,尽管遍体鳞伤;失败了,我不服输,因为我在为它,为自己拼搏;成功时,我心底欣慰,因为终点又近了微小的一步;多少次挥汗,多少次痛楚,我都不放弃,因为它,它便是心底存留的那颗梦想的种子。
梦想是什么?梦想是引领我们前进的明灯?梦想是种子不可缺少的水分?梦想是跌倒爬起来的动力?还是……一个人一生都有一条路,一条正确的路。
一个人一生都有一片天,一片宽广的天。
一个人一生都有一朵云,一朵美丽洁白的云。
而梦想正是每个人身后最坚强的后盾和让你能够飞翔的翅膀,所有人都在为梦想而拼搏,努力,梦想的成功不是一瞬间,他会失去很多时光,但那段时光是美好的,在这后也凝聚很多汗水,甚至泪泪水。
梦想的旅途是坎坷的,有许多障碍,跌倒了再爬起来,而坚持是必不可少的,但,不是每个人都能坚持到底,坚持到最后。
还记得她……
最美舞者廖智用自己强大的坚强和自身的天赋又一次站在了璀璨的舞台,舞出自己的'新人生。虽失去双腿,但对梦想的坚持才让她又一次的重生,有一度的辉煌。
她,成功了,她坚持,她没有放弃,所以她一定会成功。
上帝给与我们健全的身体,为何还不如为梦想坚持的残疾人更能出彩呢?残疾人也拥有梦想,而它们用不全的身体拼凑了完整的梦想。而我们把时光荒废,把健全的身体当作摆设,上帝把本应敞开的门窗关闭。那时,我们剩下的后悔;那时,所有的梦想全都碎了。所以现在我们要相信只要有梦想,只要不服输,梦想的翅膀永远属于自己。
我的作家梦在观看《开学第一课》后更加强烈,我们用优美的语言编织出一片新天地,为梦想而飞,不管以后经历多少磨难,我们会把强烈的梦想化作无穷的动力,闯出自己的辉煌道路。
梦想是什么?它是一对翅膀,让梦想越飞越远,越飞越高。
开学第一刻心得体会2000字 篇7
在这个金秋送爽的季节里,9月1日如约而至,带着满满的期待与好奇,我守候在电视机前,等待着20点那一刻的到来。《开学第一课》,这不仅仅是一堂课,更是一次穿越时空的奇妙旅行,它以“可爱的中国”为主题,引领我踏上了一场从古老到未来、从自然到宇宙的壮丽探索。
随着节目的开始,我仿佛被一股神秘的力量牵引,穿越到了遥远的.古代。屏幕上,古文字学专家正用他那充满魔力的手指,轻轻触碰着一块块斑驳的甲骨,那些沉睡千年的文字仿佛被赋予了生命,缓缓诉说着中华文明的起源与辉煌。我仿佛能听见,那些刻在龟甲兽骨上的文字在低语,讲述着古代人们的智慧与梦想。这一刻,我深刻感受到了中华文化的博大精深,心中涌起一股莫名的自豪。
紧接着,画面一转,我来到了雪豹那神秘而遥远的栖息地。镜头下,白雪皑皑的山巅,一只雪豹正悄无声息地穿梭于岩石之间,它的眼神锐利而机警,身姿矫健而优雅。生态学者们正小心翼翼地观察着它们,用科技的力量守护着这些自然界的精灵。我仿佛也置身于那片净土之中,与雪豹一同呼吸着清新的空气,感受到了大自然的神奇与伟大。这一刻,我更加明白了保护环境、珍爱生命的重要性。
随后,我的视线又跟随探月科学家们的脚步,飞向了浩瀚无垠的宇宙。月球表面的景象令人震撼,那些坑坑洼洼的环形山、寂静无声的太空尘埃,都在无声地诉说着宇宙的奥秘与壮丽。科学家们用他们的智慧和勇气,探索着未知的世界,为我们揭开了月球的神秘面纱。这一刻,我仿佛也穿上了宇航服,漫步在月球之上,心中充满了对未知世界的好奇与向往。
《开学第一课》不仅让我领略了中华文明的悠久历史、大自然的神奇魅力以及宇宙的浩瀚无垠,更让我深刻感受到了作为一个中国人的自豪与责任。我深知,只有不断学习、不断进步,才能更好地传承和发扬中华优秀传统文化,为保护地球家园、探索宇宙奥秘贡献自己的力量。让我们携手并进,共同书写“可爱的中国”更加辉煌的篇章!
开学第一刻心得体会2000字 篇8
今年的《开学第一课》,如同一场奇妙的时空旅行,以“可爱的中国”为主题,引领着我们穿梭于历史的长河与未来的星际之间,用一场前所未有的视觉盛宴,全方位地展示了中国式现代化建设的壮丽画卷。
从古老的甲骨文开始,那些刻在龟甲兽骨上的神秘符号,仿佛是一位位沉默的智者,向我们诉说着中华民族五千年的辉煌与沧桑。它们不仅仅是文字的前身,更是中华文明的智慧之光,照亮了我们前行的道路。随着镜头缓缓推进,我们仿佛能听见远古的呼唤,感受到那份跨越时空的文化共鸣。
紧接着,画面一转,我们来到了雪豹栖息的崇山峻岭之中。那里,雪豹以山为家,以雪为伴,它们矫健的身影在冰川雪原间自由穿梭,展现了大自然最原始、最野性的美。这一幕,不仅让我们领略到了中国自然生态的多样性,更激发了我们对保护野生动物、维护生态平衡的责任感。
随后,我们的视线又跨越了地球,直达月球表面。在那里,“嫦娥”系列探测器正默默工作,探索着月球的奥秘,将中国人的足迹从地球延伸到了浩瀚的宇宙。这一幕,让我们深刻感受到了中国航天事业的飞速发展,以及中华民族对未知世界的不懈追求和勇于探索的精神。
而在这场时空旅行的每一个站点,都少不了前沿视觉科技的助力。通过虚拟现实、增强现实等高科技手段,我们仿佛身临其境,与历史对话,与未来握手。这种沉浸式的.体验方式,不仅让我们的学习变得更加生动有趣,更让我们深刻体会到了中华文明的璀璨与创新。
今年的《开学第一课》,不仅是一场视觉的盛宴,更是一次心灵的洗礼。它让我们看到了一个既古老又年轻、既传统又现代的中国。在这个可爱的中国里,每一处风景都值得我们骄傲和珍惜;每一份努力都汇聚成了推动国家前进的强大力量。让我们携手并进,共同书写中国式现代化建设的崭新篇章!
开学第一刻心得体会2000字 篇9
暑假结束了!转眼又到金秋九月,意味着新学期的开始。伴随新学期到来的还有每年一度的《开学第一课》,今年开学第一课主题是:理想照亮未来。
每一期的《开学第一课》内容都是不相同的,但在每一期的节目里,都能够让我们学习到很多除课本以外的知识,今年的节目,使我进一步的了解到那些在一线的工作人员,他们那种无私奉献,艰苦奋斗的精神,深深地感染着我们。
让我感触最深的人物是“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的一对儿女, 14岁的姐姐都尔汗·拉齐尼和12岁的弟弟拉迪尔亮相“讲台”,以“没有祖国的界碑,哪有我们的牛羊”讲述了一家三代护边守边感党恩的故事,追忆英雄父亲短暂而光辉的一生。他们的祖父守边23年,爷爷守边32年,爸爸立志要守边40年,可去年为了救一名落水儿童壮烈牺牲。弟弟说,八岁那年跟爸爸去巡逻,由于路途险恶,姐姐回去了,弟弟害怕也想回去,可爸爸说不行,你是我的接班人,你必须跟我走,于是拉迪尔鼓足勇气,克服恐惧,继续前行。第一课的课堂上,拉迪尔掷地有声地承诺:“爸爸请你放心,我一定会好好学习,考上大学,长大当军人,退伍后当一名优秀的护边员。”此时,我热泪盈眶。
想到现实生活中的自己在面临困难的时候,总是没有足够的勇气,去解决问题,看完他们的故事,我充满了信心,一定向他们学习,奋发学习,坚定“请党放心 强国有我”的理想信念。我要做勇敢的人,在困难中前行。希望在未来能回报祖国,做一个对社会,对国家真正有用的人。
开学第一刻心得体会2000字 篇10
军训结束后,迎来了我大学开学后的第一堂课,这一课让我体验到了与小学、初中、高中不一样的上课环境和氛围,也让我真正的知道大学的课堂原来是如此有趣的,我深受其中的氛围的感染,对这个大学的课堂越来越起来,对未来四年的大学有更多的希望和憧憬。
开学的这第一课,老师最先介绍的自己,从老师的介绍中知道老师是一个特别有趣的人,而且说话都特别的舒服。这第一天的第一课我上的不是专业课,我们是坐在一个很大的阶梯教室里上课,整个教室基本上是满人。在整个课上,我是真的感受到大学课堂的热情,同学们都特别的配合,老师与我们学生的互动也很强,基本上随时会提出一个问题出来,大家都是踊跃回答的`,课堂的氛围是我从未见过的好和热闹。因为我们都是大一新生,所以老师一边教课,也一边给我们放松,不断的吸引着我们的眼球,随时跟着老师走动而转动,注意力也是格外的集中。
这堂课,我特别的喜欢,尤其是老师会时不时的说一些他的见闻,这样就不会听着无聊了。而且老师每一次叫学生回答问题,都会让学生进行一次介绍,这样的方式让我认识了不少的同学,知道他们是哪个学院,哪个专业的,真的还蛮有趣的。还未上课的时候,我的心中带点激动,也有些害怕,很害怕大学里的课很无聊,结果竟然出乎我意料,真的太给我惊喜了。虽然这节课,我并没有去进行互动,但是看着其他人与老师很有爱的互动,我对这堂课的期待真的是爆棚的。一节课下来,不仅对这个课程有一点了解,而且特别的开心,都是笑着过来的,这样的一节课真的很让人欢喜,是我们大家喜欢的。
同时,我也看到了大学课堂的不同,它是自由的,它互动性很强,而且学生是课堂的主体,老师就是在旁引导我们,实际上还是由我们自己去学习。老师提出一个问题,就能让我们脑海里有很多个类似的问题,进而在回答的过程中也得到答案。这一课在愉快的氛围中结束,给了大家一个特别的上课体验,下课时都是不舍的。第一课,我感受到大学的美好,我期待着往后四年的大学生活,我一定会珍惜这样的美好,让这个大学过得更美好。
开学第一刻心得体会2000字 篇11
在这个金秋送爽的季节,我们迎来了新学期的第一课,一个特别而意义非凡的主题——“可爱的中国”。这不仅仅是一堂课,而是一场穿越时空的奇妙旅程,让我们携手并肩,从古老智慧的源头出发,直至未来科技的巅峰,共同探索这片我们深爱的土地。
第一站,我们穿越回了遥远的商代,站在了龟甲兽骨之前,与古文字学专家一同揭开甲骨文的神秘面纱。那些刻在岁月深处的线条,仿佛是祖先们留给我们的密码,每一个字符都蕴含着丰富的历史信息与文化精髓。在专家的耐心解读下,我们仿佛能听到远古的呼唤,感受到那份对自然的敬畏与生活的热爱,这是中国文明的根与魂。
随后,我们的旅程转向了大自然的怀抱,来到雪豹栖息的崇山峻岭之间。这里是生态学者们的战场,也是自然奇迹的见证地。他们穿着迷彩服,手持望远镜,穿梭在山林间,守护着这些珍贵的“雪山之王”。在他们的讲述中,我们学会了尊重生命,理解人与自然和谐共生的重要性。雪豹那矫健的身影,成为了中国生态保护的生动注脚。
紧接着,我们的视线跃升至浩瀚宇宙,跟随探月科学家的脚步,踏上了月球表面的虚拟之旅。通过高清视频和模拟实验,我们聆听了他们对太空的无尽畅想与探索的激情。那遥远的月球,不再只是古人诗中的遥想,而是中国航天人用智慧和汗水书写的辉煌篇章。每一次发射,都是对未知世界的勇敢探索,也是对人类梦想的.执着追求。
最后,我们来到了激情四溢的奥运赛场,见证了奥运冠军的拼搏与荣耀。他们的汗水与泪水,汇聚成了中国力量,展现了中华民族不屈不挠、勇于挑战的精神风貌。在他们的故事中,我们学会了坚持与努力,明白了成功背后的艰辛与付出。
这堂《开学第一课》,不仅让我们领略了中华文明的博大精深,更激发了我们对未来的无限憧憬与向往。可爱的中国,正以她独有的方式,诉说着过去、现在与未来的辉煌篇章。让我们携手前行,在探索与奋斗中,共同书写属于我们的精彩故事!
体育讲座心得体会
当我们备受启迪时,马上将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编整理的体育听课心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
体育讲座心得体会 篇1
运动是生命的源泉。这一节体育课整个过程全处于动态,所有的孩子都动起来了,这不仅是体育课的基本要求,更展示了儿童朝气蓬勃的活力。这一节体育课虽然不能说是老师的刻意安排,但还是可以看出老师是有充分准备的。作为体育老师,把握好运动的.分寸。既要达到运动的要求,又不能负荷超重,无论在任何时候都必须牢记:体育的目的是为了健康这一宗旨。
对课堂活动的内容,教师安排有序,层次清晰。活动过程中教师抓住动作要领,正确指导,且适时进行评价表扬,顺应了儿童心理,激发了儿童参与活动的兴趣。这里特别要说的是最后的放松操,动作轻盈优美,给人眼睛一亮之感,这一过程不是为了装饰,而是很有必要。
课前准备,课后放松,这是体育课的重要环节,也是常规。但据我观察,这一极其重要环节往往被体育老师所忽视。体育课虽说以动为主,但同样要注意张驰有度,舒缓适当,而不能瞬息万变或嘎然而止。
建议:
1、常规教学还要加强,必要程序不可缺少,如师生互致问候,列队清点人数,调查学生有无特殊情况以及对这些人的安排,活动结束后的情况反馈,课堂小结等,这些看来常为多余其实很有必要,他是联系师生感情,融恰师生关系,保证活动正常安全有效进行的条件。
2、要注意教学内容的系列化,课前复习旧知,课中内容新授,课后巩固延续,既要承前启后,又要突出重点。
体育讲座心得体会 篇2
20xx年3月1日,进入实小六年有余,今天我终于有幸第一次听到我校体育组唯一高级教师兼教研组长——李洋的一节《跳》课,收获颇丰。现将我的感受记录如下:
基本功扎实,对的体育常规训练到位。因为这个班在一年级时我曾教过,那时课堂纪律非常不好,经常让我挠头。时隔四年,学生上课注意力集中,秩序井然,着实让人佩服。
李老师备课充分,教学设计充分了“健康第一”的思想,把学生的发展放在首位,重视学生的主动参与,使学生在自我探索中体验成功的快乐。整堂课李老师没有把怎样做动作的方法直接告诉给学生,而是让学生在反复的过程中自己去体会、去探索、去交流,并且为每个学生提供了展示自我的机会,使学生在自愿的氛围中,享受参与运动的乐趣,从中体验成功的喜悦,增强了学习的自信心。
教法先进,内容丰富,课堂气氛活跃。强烈的刺激加上徒手操、课前激趣游戏等,能快速激发学生的练习热情,使之尽快进入角色。结束部分的放松练习,又能使学生彻底放松,效果非常好。李老师赋有渲染性的语言,使学生热情高涨,为接下来学习主要内容奠定了基础。
专业化的示范动作,极赋渲染性的肢体语言,令人赞不决口。李老师精彩的练习内容,幽默而简练的语言,鼓励性的评价,精细的技术讲解,使学生激情投入练习之中。自主互助的创新练习富有刺激性,真正体现了我校的“先学后教,以学定教的教学模式”。
李老师课堂上所体现的教育思想与展现的教学艺术,给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。希望在以后的工作当中多听听这样的课,为将来成为一名像李老师一样优秀的教师打下坚实的基础。
体育讲座心得体会 篇3
20xx年11月1日在学校的领导下,我有幸参加了双柏一小教师课堂教学大练兵活动。我分别听了双柏一小的苏贤桂老师、李金霖老师的英语课;姚玉华老师的科学课;李玉萍老师的思品课;以及尤国琴老师的音乐课和普岚老师的美术课。使我大开眼界,受益匪浅,让我对小学语文教学以外的科目有了更深刻的了解。这次听课对我来说是提高,也是促进。在以后的教学中,我会努力上好每一节课,向身边的优秀教师学习。下面我谈谈自己的体会。
一、教师的语言要具有艺术的魅力
人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。执教于《Happybirthday》的苏贤桂老师语言富有感染力,为学生理解课文内容奠定了基础,课堂语言简洁,准确,他用自己挥洒自如的语言引领着学生。在讲《Happybirthday》这一课时,他让学生一边玩游戏一边相互用英语对话,一边从中感悟,那自然亲切、简洁准确、声情并茂的语言把学生的思绪带进了整篇课文的情节之中,让大家体会到英语的魅力所在。最终使学生在学习英语中找到了兴趣,把传统的“要我学”改变为“我要学”。
二、自读感悟教学方式耳目一新
新课标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的.引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。”我想,这几位老师教学过程就是这种教学模式的一次充分展现。
三、课堂教学评价的语言
对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生,帮助学生享受成功的喜悦,树立深入学习和研究语文的信心。老师和学生都是评价的一员,学生的自评和互评能让学生明白自己的得失,反思自己的行为,改正自己的缺点,学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。在这一环节中,六位老师也都对学生的回答做出了相应、合理的评价。其中最令我印象深刻的是音乐课老师尤国琴的多维评价:“虽然你说得不完全正确,但老师还是要感谢你的勇气和胆量”,“你说的观点很有创见,非常可贵,老师想请你再响亮地说一遍”,“这段你再唱上一遍,老师相信你一定会有新的感受和发现”,以上这些评价,我认为既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法。同时,其激励的效果也是不言而喻的。在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,只要用心去做我们是能办到的。
听了这六位教师的课之后,我想:在以后的教学中,我应当在课堂上注重学生学习方法的培养,让他们从小养成一种良好的习惯,突出学生的主体性,使自己的教学不断地充实。
总之,这次听课,使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感,在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,充分提升学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养,使自己不断成长。
体育讲座心得体会 篇4
在本届优质课大赛上,各市地教师以体育与健康知识、技能、方法为主要学习内容,实施素质教育和培养德智体全面发展人才不可缺少的重要途径。以运动技能的传授和学生的身体练习为载体,把运动参与、身体健康、心理健康与社会适应的目标融入其中,强调课程多种内容、多种功能和多种价值的整合。
首先,参赛课教师教学内容选择符合学生身心特点与发展需要。本次初中优质课的比赛,授课老师教学内容的选择与授课学生的`身心发展水平相适应。能根据学情对学生课外、校外体育锻炼提供帮助,与体育锻炼实际相结合,为学生未来体育学习与发展打下良好基础。如田径、球类、武术、健美操等教学内容,都符合学生发展的实际需求,为学生终身体育打下基础。
其次,参赛课教师体育专项技能和教学基本功扎实。体育教师专项技能与教学基本功是一堂优质课的前提和要求,也是教师教学魅力所在,对体育教师专业发展起到决定性作用。本次参加优质课比赛教师体育专项技能好,教学基本功扎实,课堂驾驭能力强。体育教师专项技能和学生专项技能共同进步提高。
再次,参赛课老师教学设计体现学科性质,都能选择比较合理有效的教学方法和手段。一堂优质课的成功与否,除了教师体育技能和扎实的基本功外,关键是对教学科学合理的设计及教学方法手段的有效。本次课的教学设计十分关注学生学习方式的改变,重视提高学生自主学习和合作学习的能力。教学方法的选用,适合教学对象,适合学生年龄特征。能把教育法、教学法、锻炼法揉合在一起,在继承传统教法基础上进一步创新、丰富、发展,实现了体育课教学方法的丰富性和最优化,进而促成教、学、练结构。教学手段的运用应符合学生身心特点和学校实际,注重教学器材的创新和“一物多用”,有效提高课的练习密度,使组织教法创新提高。
总之,本次学习之行让我深深感触到上好一堂体育课是多么的重要,平时应多注重学习和总结,使自己在教育教学过程中不断提高业务水平,不断充实自己、提高自己,让体育教学上一个新的台阶。
体育讲座心得体会 篇5
教材内容为直弯道跑的技术练习。属田径运动教学内容之一。整节课中,教师紧抓学生身心表现欲望强的特点,尽力满足学生的运动需要、更为关注学生的情感体验。从而很好的激发了学生自觉、积极地参与到活动中来;使学生的运动参与在自学与集体练习中得到加强,对社会适应能力在体验与他人一起活动和独自活动的`区别中加以更好的体现。
发挥教师的引导作用,体现学生的学习主体地位是体育教学的基本理念。在整节课的教学过程中,教师非常注重引导学生合作能力的提高。很多教学过程中,教师都是通过启发学生小组尝试教学、互相讨论、交流来学习的;学生们在主动的讨论与交流中,加深了对学习内容的理解,既提高了学习质量,又锻炼了合作能力。另外,以小组位单位的教学比赛中,努力激发学生的取胜欲望,从而引导学生主动讨论、主动合作。
另外,整节课上,教师在教学方法上很好的运用了启发性、尝试教学法、小群体合作、小组讨论交流、比赛法、鼓励发,一方面提高了课堂练习密度,另一方面激发了学生的运动兴趣和参与热情,培养了自主学习、竞争意识,团结合作、勇敢顽强的意志品质也得到了相应的发展。
但是,美中不足的是整节课中教师缺乏示范,只有准确优美的示范才能在学生脑海里建立正确的表象技能,使学生能更快的掌握弯道跑的技能瑕不掩疵,本节课总的来说是成功的,达到了教学目标,教学效果较好!
体育讲座心得体会 篇6
今天有幸在扣卜营小学观摩了王老师的体育课活动。对于这次活动我很期待,希望能多吸取一些新的经验,更好的充实自己,为自己的教学奠定基础。下面浅谈一下对今天听课的一点体会:
首先,扣卜营小学由于学校的实际情况,活动场地比较有限,但是王教师却为我们展示了扣卜营学校特有的体育活动。她在教材上动了不少脑筋,把立定跳远项目引申到实际的课堂教学活动当中,围绕这个中心,使课堂中学生的表现活跃,同样也达到了锻炼身体的作用。
其次,在课堂上表现出的学生的精神面貌中,可以看出教师在平时的教育实践中很重视学生的队列练习,以及其它方面的练习,以精神饱满的面貌展示自己的风采。在教学中,教师的姿态、语言、教学风度,都表现的非常的出色,充分发挥了教师的主导作用,教师的每一个动作,每一句话都在学生的自主活动中,起到画龙点睛的作用。
再次,本节课的教学中教师以激趣和合作相结合,体验团队的精神,以整体的面貌表我学习,对于能力较弱的学生,也尽量多表扬,少批评和指责。而且体育教学中,谢老师也适当的参与,加深了师生的感情,融洽师生关系,使学生在轻松愉快中学习。我觉得谢老师的课基本功扎实,在课前准备充分,教师对学生的'体育常规训练到位。这节课,树立了“健康第一”的思想,能把学生的身体锻炼放在首位,重视学生的主动参与,使学生在自我探索中体验成功的快乐和提高学生学习兴趣。整堂课谢老师没有把怎样做动作的方法直接告诉给学生,而是让学生在反复练习的过程中让自己去体会、去探索、去交流;并且谢老师为每个学生提供了展示自我的机会,使学生在自愿的氛围中,享受参与体育运动的乐趣,从中体验成功的喜悦和快乐,增强了体育学习的自信心。
谢老师在教法上先进,上课内容丰富,课堂气氛活跃。强烈的动感刺激加上自偏操、课前激趣游戏等,能快速激发出学生的练习热情,尽快进入角色。在结束部分的放松练习自偏舞蹈,又能使学生彻底放松,效果非常好。谢老师赋有渲染性的语言,使学生激情高涨,一下把学生的情绪提到了极点,为接下来的主要内容学习奠定了基础。专业化的示范动作,极赋渲染性的行体语言,使学生及听课教师赞不决口。精彩的练习内容,幽默而简练的语言,鼓励性的评价,精细的技术讲解,使学生激情投入练习之中。自主互助的创新练习富有刺激性,真正体现了“自主互助的学习型课堂教学模式”。观后令人赏心悦目,耳目一新,给我留下深刻的印象。
通过这节课,我深深感受到要想让学生得到充分的锻炼和能力的提高,必须先采用多种教学形式来调动学生的积极性,沿着学生身心变化这条主线来设计课堂教学模式,安排教学内容,选择教学方法。而各种竞赛就是体育教学中不可缺少的一部分,它可以让学生增强其自信心,获得成功的喜悦,使同学的练习由简单逐步到复杂,并不断激发学生学习的兴趣,让学生向新的目标挑战。
总之,在我以后的实习中,谢老师的体育教学值得我学习的地方甚多,希望以后能多听谢老师的上课,以此来提高我自身的教学经验。
体育讲座心得体会 篇7
今天有幸在扣卜营小学观摩了王老师的体育课活动。对于这次活动我很期待,希望能多吸取一些新的经验,更好的充实自己,为自己的教学奠定基础。下面浅谈一下对今天听课的一点体会:
首先,扣卜营小学由于学校的实际情况,活动场地比较有限,但是王教师却为我们展示了扣卜营学校特有的体育活动。她在教材上动了不少脑筋,把立定跳远项目引申到实际的课堂教学活动当中,围绕这个中心,使课堂中学生的表现活跃,同样也达到了锻炼身体的作用。
其次,在课堂上表现出的学生的精神面貌中,可以看出教师在平时的教育实践中很重视学生的队列练习,以及其它方面的练习,以精神饱满的面貌展示自己的风采。在教学中,教师的姿态、语言、教学风度,都表现的非常的出色,充分发挥了教师的主导作用,教师的每一个动作,每一句话都在学生的自主活动中,起到画龙点睛的作用。
再次,本节课的教学中教师以激趣和合作相结合,体验团队的精神,以整体的面貌表现出孩子自信的`一面。
总之,今天的活动还是有许多值得我学习的地方,指引了我今后工作的方向。我想我们体育教师可以根据自己的特点,结合平时的所学和教学中的问题进行思考,对自己的教育教学进行研究和反思,只要我们不懈的努力,一定会把体育课上成学生最喜欢的课。
体育讲座心得体会 篇8
20xx年12月10日至13日,我有幸参加了湖南省中小学健康教育与体育教学精英评优课的观摩活动,这几天共看了10堂课,启发很大,结合专家点评,得出如下心得,与同行们共同探讨。
关注个体差异与不同需求,确保每一个学生能受益,这和以往体育教学中要求遵循区别对待,分层教学原则是同工异曲。然而这一理念在日常教学实际中,要很好地把握是有一定的难度的。在这次精英评优课中,老师们都关注了这个理念。课的设计都各具有地方民族特色,能把多媒体用于教学现场。教学设计思路清晰,教学方法、手段针对性强,合理处理教材与教学中的问题。区别对待不同能力学生学习技能的不同需求,使教学面向每个学生,使每个学生受益。
玩中练:玩是小学生的天性,小学体育课中如果没有玩,那么这节体育课就不能吸引学生,不能体现“寓快乐于体育教学之中”的教学目标。如《投掷轻物》这节课,教师在准备部份设计了:师生一起放飞纸飞机,挥竹鞭的环节,这根据教材与学生年龄,心理特点编创,让学生在玩的过程中逐步体会转体,用力甩腕的动作。再通过教师示范、学生徒手模仿,让学生建立初步印象,然后教师讲解要领,学生跟做,到学生自主练习,领悟技术动作,由飞机变纸团打靶,来巩固动作,提高动作质量。
通过水枪不同角度的射击,使学生直观地了解,什么角度才能投得远,老师再讲解投掷动作,这样就很好地解决了学生在玩中就不知不觉学会了动作。如《障碍跑》教学中,这位老师来自张家界,他以家界的自然景点,为主线索,创设学生感兴趣的教学性情境,先通过图片、音乐引出张家界歌美、景美、人更美勾起学生旅游的欲望,采用动物模仿,让学生很快进入角色,然后在小导游组长的带领下,进行障碍跑各种动作的尝试练习,请学生谈练习感受,继续练习时学生可根据自己的兴趣、爱好自由选择游览“景点”进行障碍跑练习。《穿越张家界》
游戏时,让各组学生在充分讨论的基础上,创造性地设计,摆放障碍物的最佳方案,再进行比赛,这样充分发挥了学生的主体作用,激发了学生练习兴趣,培养了学生的创新意识。这样,学生都能表现出一种积极的学习态度,乐于参加各种教学实践活动,并敢于在实践中表现自我,体会练习的快乐。
玩中学:新课改的体育课,我觉得并不是简单的玩或者是做游戏,因此无论教师设计了怎样的课,其目的就是让学生能在玩中有所收获,即玩中学。如《魔幻莲花盘》这是地方教材,教师自制器材,开发利用了新的教学资源,来提高学生运动兴趣,教师通过游戏《手牵手,心连心》做莲花花瓣,先由2人合作花瓣,感受心手相连,团结协助的乐趣,过度到4人花瓣,先学生自由体会,再进行讲解示范,主要体现了团结协助的力量,再由4人到6人、8人花瓣。当学生在练习中都体验到花瓣成功后,提出一个问题,你能使花瓣动起来吗?再引出来一个自制能转动的莲花盘,让学生创造性地去练习,教师在练习中把精彩的花朵通过多媒体在大屏幕上放出来,这样就更能让学生体现自我,激发创新热情,引导学生在练习积极探究和体验,让学生在莲花的情境中学会掌握动作。
如《前滚翻》,教师利用头部写“热”字,这一新颖例举并引导学生做头部练习,由学生分组尝试着做前滚翻。结合前滚翻在电影反恐战斗中、生活实践中都能看到,并能体现它对人体的重要作用。学生在游戏中通过爬、跨、翻充分体会了动作,提高了自我保护能力。省评课专家说:“体育教学就是要让学生自主练习,让他们动脑筋练习。放‘羊’式教学,就是看你怎样去放‘羊’,才能把‘羊’养肥,肉怎样才能好吃。如果你带着目的,划着圈子去进行放‘羊’式教学,就会让学生在玩中发现一些问题,想出一些解决问题的办法呢。要让学生能在玩中学、乐中学、创新中学,这就要看你这个放‘羊’的人了”。
这次观摩活动课,充分展示了在农村小学器材缺乏的情况下,如何开发利用
地方文化特色资源,起了推动作用。如:挥竹鞭、莲花盘、旱地龙舟、纸飞机以及地方景色、民族舞蹈、音乐用体育教学实践。让我学到了很多的东西,整个教学过程朴实、各具地方特色,没有过多表演成分。我最大心得就是:只要平时上课多用心,就会有创新,只要多说激励的话,课堂才会活,只要肯学才会有提高。以上仅个人拙见,望各位老师批评指正。
5、体育课听课心得
本学期我校各教研组课堂展示观摩活动已经结束。作为我们音体美组的此次活动,我听完后特别是对体育任课老师们的课感受颇深。
第一,能做到向其他学科一样,能从细微处入手,规范体育常规教学。对于体育常规的训练一点不马虎,如:四列横队站队集合时,能做到要求每个同学的脚尖必须一条线,向右看齐时的腮部必须是一条直线。做篮球运球训练时,拿篮球的同学按整齐的队伍去领。做仰卧起坐时,有两个同学像站岗的警察一样站在垫子的两旁,做好服务。放垫子也按口令,两个动作,清楚地放在线上,相差甚微,两边的同学仍是整整齐齐。
第二,采用些细小的.道具来学习有难度的动作。循序渐进是教学的一个最基本的道理,没有用粗暴的方法来教学。象掷垒球,可先让同学们掷轻物,如毽子、乒乓球等,让大家体会投掷的基本动作,不必太心急,更要增加些兴趣。跳远时,可在沙坑上横划一道线,按课的进程,逐渐提升高度。整个班级分成两大组,进行比赛。老师们在选择运动器材的时候也是很动动脑筋的,做到了尽量的能引起学生的注意、激发学生的运动兴趣,从而提高课堂教学效益。老师们良好的组织能力、准确、风趣的语言能力值得我
们学习,跳绳活动很难激起学生的练习兴趣,但在老师们良好的组织能力,及风趣的语言下学生上起来兴高采烈,这是值得我们学习的。(20xx-12-31)
教材内容为直弯道跑的技术练习。属田径运动教学内容之一。整节课中,教师紧抓学生身心表现欲望强的特点,尽力满足学生的运动需要、更为关注学生的情感体验。从而很好的激发了学生自觉、积极地参与到活动中来;使学生的运动参与在自学与集体练习中得到加强,对社会适应能力在体验与他人一起活动和独自活动的区别中加以更好的体现。
“发挥教师的引导作用,体现学生的学习主体地位”是体育教学的基本理念。在整节课的教学过程中,教师非常注重引导学生合作能力的提高。很多教学过程中,教师都是通过启发学生小组尝试教学、互相讨论、交流来学习的;学生们在主动的讨论与交流中,加深了对学习内容的理解,既提高了学习质量,又锻炼了合作能力。另外,以小组位单位的教学比赛中,努力激发学生的取胜欲望,从而引导学生主动讨论、主动合作。
另外,整节课上,教师在教学方法上很好的运用了启发性、尝试教学法、小群体合作、小组讨论交流、比赛法、鼓励发,一方面提高了课堂练习密度,另一方面激发了学生的运动兴趣和参与热情,培养了自主学习、竞争意识,团结合作、勇敢顽强的意志品质也得到了相应的发展。
但是,美中不足的是整节课中教师缺乏示范,只有准确优美的示范才能在学生脑海里建立正确的表象技能,使学生能更快的掌握弯道跑的技能
瑕不掩疵,本节课总的来说是成功的,达到了教学目标,教学效果较好!
6、20xx年11月29日,浙江省教研室联合舟山市教委在定海区组织开展了浙江省“体育与健康”课堂教学评比活动。参加本次活动的体育评比课,都是通过在各地级市选拔
而产生的各地级市的优质课。有幸参加本次听课活动,由于中小学的课分设在两个学校同时开展,所以我选择了在舟山中学听取了六堂小学的体育课。从参加评比的这六堂课来看,都具有一定的水平,基本反映了我省在新一轮体育课程教学改革中所取得的成果。归纳起来,主要体现在以下三个方面:
一、突出了学生在课程学习中的主体地位。主要表现在:比较重视自主学习、合作学习、探究学习等学习方式的运用,促使学生主动积极地参与学习和锻炼;重视组织教法的创新,激发学生体育学习的兴趣,使学生获得积极的情感体验;加强对学生学法的指导,帮助学生学会学习。
二、注意创建生动活泼的教学氛围与民主和谐的师生关系。比较重视运用情境教学、主题教学、体育游戏、激励性评价、师生互动等多种多样的方法和手段来营造生动活泼的教学氛围,使学生受到感染和激励,并愉快地投入到学习和锻炼中来。
三、关注学生运动情感的体验。使学生在体育学习中获得愉快和成功的情感体验,是培养学生学习兴趣和终身体育意识与习惯的关键,是学生自觉、主动、积极地进行体育学习的重要条件,是实现体育课程目标的有效保证。参评教师基本都能根据儿童心理活动的规律来组织教学,结合教材特点选用教法,使学生得到愉快的情感体验和心理满足。感觉存在的问题和不足:
一、对运动技能教学有所忽视。主要表现在:偏重选用运动技术含量较低的教材;在运动技能教学中缺少必要的指导;用于运动技能学习的时间偏少;对运动技能学习中的质量缺乏明确的要求。
二、个别课的表演成分多了一些。主要表现在:在运用新的学习方式时,有些教师对于自主学习、合作学习、探究学习等理解不够深,比较关注外在的形式,对实际教学效果重视不够,造成教学效果还不如传统的学习方式。
三、评价过滥。主要表现在:在学习评价时只说好,不说差,或存在言过其实等现象,
体育讲座心得体会 篇9
上体育课,本来是件很轻松的事情,到户外活动活动,锻炼锻炼身体,何乐而不为呢?但这事到了我们班,可就有点麻烦了,为什么这么说呢?就拿今天的体育课来说吧。
上体育课了,我们连忙收拾好乒乓球拍等,三步并做两步赶到了操场。
不多时,我们的体育老师来了,不出意外,体育老师用“冷静”的语气和我们说:“跑五圈!然后男生、女生各测一组400米,男生1分35秒算合格,女生1分40秒算合格,跑不过重跑,向左转,跑!”一些同学马上将准备已久的假条交上了,果然,体育老师皱了皱眉,说:“怎么这么多请假的?你们班是集体传染了?”但体育老师又想了想,才不情愿的同意了,让那十几个同学去休息去了。
我们开始慢吞吞地跑起来了,一圈下来,我们还能勉强支持,有余力和旁边的人说笑,两圈下来,话顿时少了不少,三圈下来,我们更是把嘴紧紧的闭上以保存体力,看着坐在看台上谈笑风生的“请假生”们,我们顿时产生了不平衡心理,心中极为不爽的想:哼!我们在这里要死要活的跑圈,你们却用一张假条把老师瞒天过海过去,怡然自得的玩耍,真是不公平!
没想到跑到第四圈的时候,人顿时少了一大半,都干什么去了?我留心观察,到了第五圈,人又回来了不少,这是怎么回事?我连忙逮住一个就像凭空出现的同学询问,只听见他压低声音和我说:“别和别人说,我们躲到厕所里去了,少这么一圈老师发现不了的!”我一听这话顿时晕倒,这叫什么?地下工作者?
没想到,快要跑完的时候,老师却把那几个躲到厕所里的同学拉住了,说:“别以为你老师我带个眼镜就是近视眼,你们几个也真是勇敢,宁肯躲到厕所里也不跑,行,我让你们躲,一人跑十圈!“看着老师威严的模样,几个同学马上开始跑起来。
没想到“屋漏偏遭连日雨”,就在这时侯,我们的班主任竟然来到操场视察,几个请假的同学顿时慌了,(不用想就知道,假条是伪造的)果然,老板大人逐个询问了之后,将几个同学的“阴谋”揭穿了,让班主任重新罚一人跑十圈,看着他们气喘吁吁、叫苦连天的样子,我们的'心中顿时乐开了花:真是自找苦吃啊!
上体育课,本来是一件很轻松,很高兴的事情,只要按照老师的意图,严格要求自己,既能锻炼身体,又能用剩余时间做自己喜爱的事,还开拓了视野,虽然说跑圈的时候比较累,但只要咬咬牙坚持下来就可以了,何必搞得这么麻烦呢?我真不明白有些同学是怎么想的,宁可用假条欺骗老师,也偷一点懒,当时觉得靠自己的小聪明少跑了几圈,可是长期以往下去,终究会自欺欺人、聪明反被聪明误的。
体育讲座心得体会 篇10
27日至29日我有幸参加了烟台市小学体育优质课的听课活动,感谢领导给我提供学习和锻炼的机会。这次去海阳共听了5节课,在课堂中,老师们充分展示了自己的教育教学能力,教学内容出奇出新,而且贴近学生的生活实际。通过观看这些展示课,我感悟很多,让我受益匪浅。
首先,是音乐在课堂中的运用,在体育课堂上音乐的使用已经比较普遍,并成为了体育教学中,调节课堂教学气氛,进行美育教育的一种方法和手段。在我听到的这几节课中,教师都运用了音乐,有的在准备部分使用,设置情境,让学生愉快地进入课堂,提高学习兴趣;有的作为练习中的背景音乐使用,营造出一种轻松的活动氛围;有的在放松活动中使用,使学生感受到身心的舒展和疲劳的缓解。老师们的构思非常巧妙,在这次的展示课中,巧妙的设计和新颖的创意也使我们感受到教师准备期间确实做到了“备教材、备学生、备场地”,是下了一番苦功,是非常认真的。
听完这些课后,我不禁又陷入思考:记的在教研活动上,于老师说过,何谓一节成功的体育课,那就是让学生在体育练习中找到快乐,乐意出汗,喜欢上课,在练习中获得成功的喜悦。
是啊,体育课走在课改的前沿,对于“自主有效”课堂的建立,在体育课上看有可能会比较乱,但作为教师,一是要调控好课堂,二是要给予学生充分的自由,不要把本该活泼的体育课上成死气沉沉的方程式课堂,课堂上可以介入多种元素,物理的、艺术的、语言的…
“课堂不要怕乱,我们要做到创新,就不怕有新情况出现,如果把孩子当成机器人,那我们的体育课也就走进死胡同了,”于老师的话很中肯,也很实在:“一堂课包括很多因素,课的部分之间的衔接,授课内容以及组织形式的多样化,学生的练习密度、练习强度、主动参与性,课堂目标达成率,还有最重要一点,那就是安全,所有这些都要求老师能够提前预设到。”可见,体育课对于老师的素质要求也在不断提高,因此我们争取做一专多能的体育教师。
看完《建国大业》后,我很感慨:人活一辈子不容易,就看你怎样用心的活,当我们年老的时候,回忆当年的自己,是否有可以让后辈们骄傲的地方。“生本教育”提倡教师“不见自我”,让学生当主角,让学生充分发挥,这需要教师提前做充分的准备,能调动起课堂氛围,树立孩子自主练习的信心,那也就达到我们教育的目的。从此次听课中,我更深刻认识到这些理论的可实践性,我会努力学习,不断汲取优秀教师的经验,虚心向优秀教师学习,努力完善自我,做个合格的教师。
体育讲座心得体会 篇11
我有幸参加了这次听课活动,听了张鹏老师的一节《跳绳》课,收获巨大。
张老师的课基本功扎实,课前准备充分,教师对学生的体育常规训练到位。树立了“健康第一”的思想,能把学生的发展放在首位,重视学生的主动参与,使学生在自我探索中体验成功的快乐。整堂课教师没有把怎样做动作的方法直接告诉给学生,而是让学生在反复练习的过程中自己去体会,去探索,去交流;并且教师为每个学生提供了展示自我的机会,使学生在自愿的氛围中,享受参与运动的乐趣,从中体验成功的喜悦,增强了学习的自信心。
教法先进,内容丰富,课堂气氛活跃。强烈的动感刺激加上徒手操等,能快速激发出学生的练习热情,尽快进入角色。结束部分的放松练习的舞蹈,又能使学生彻底放松,效果非常好。指导教师赋有渲染性的语言,使学生激情高涨,一下把学生的情绪提到了极点,为接下来的.主要内容学习奠定了基础。专业化的示范动作,极赋渲染性的行体语言,使学生及听课教师赞不决口。精彩的练习内容,幽默而简练的语言,鼓励性的评价,精细的技术讲解,使学生激情投入练习之中。自主互助的的创新练习富有刺激性,真正体现了“自主互助的学习型课堂教学模式”。观后令人赏心悦目,耳目一新,给我留下深刻印象。
总之,在以后的教学中值得我学习的地方甚多,希望领导以后能多组织这样的活动,以此来提高我自身的素质。
体育讲座心得体会 篇12
教育局组织我们兼职的体育老师观摩了十几节优秀体育老师的优质课。观摩后获益匪浅!
每节课体育老师都充分运用了新课程理念,通过自身精心准备,教学内容安排得体,教学难度适合学生身心发展的特征,课的结构合理,教学手段、方法多样,措施与策略运用到位,尤其在重视学生的主体地位,发展学生的个性,激发学生的学习兴趣,课堂气氛的调动与教师语言的组织和表达更为突出。
下面就谈谈自己的感受!
首先,就是充分调动学生的学习积极性和主动性,营造轻松、愉快的课堂气氛。提高学生学习兴趣和积极性的地方主要体现在本课的准备部分,比如活动头部运动改为用头写自己的名字,活动腰部运动改为用屁股写数字等。从课堂中学生的表现来看,学生的学习积极性、主动性无疑被充分的调动起来,营造了一个人人爱学,学中玩、玩中乐的课堂气氛。
其次,体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验,促进学生全面发展。在课的教学设计上,老师改变了以往教师带领学生学习的方式,把学习的主动权交给了学生,始终把学生主动学习、全面发展放在中心地位,学生经常带着探索、好奇的心情进行学习和练习,教师始终把学生主动性,全面的发展放在中心地位,充分激发了学生的学习积极性和学习潜能,高效地完成了每节课的教学要求与目标。
在往返跑中,有位同学不慎摔倒,体育老师及时鼓励他完成,并且让同学们送出鼓励的掌声,既维护了同学的尊严,而且还培养了同学们勇敢拼搏的精神,达到了很好的社会适用目标。
体育器材运用的合理、得当、有效。积极利用和开发课程资源是顺利实施课程的重要组成部分,因地制宜地开发利用体育资源也是体现一位教师教学水平的一个重要方面,如丁士俊、李忠老师的篮球课以篮球为载体,始终用篮球的各种活动与练习贯穿于整节课的教学过程中,而且运用的非常合理、得当、有效,可以说把这个球玩得活灵活现。
总体来说,每位老师组织的教学活动紧凑,有序,不拘泥形式但又围绕教学目标进行。学生达到了“寓中乐,乐中学”的目标。这些天的听课为自己在今后的教学中提供了借鉴,大大开拓了自己的教学思路和方法,对以后的教学有很大的帮助。
体育讲座心得体会 篇13
这是我第二个学期上体育课了,第二个学期意味着我与体育一起走过了一年的时间,起初参加乒乓球是因为那时候没得选了,以前看着别人打乒乓球只是一个观察者,全然没想到我也会成为其中的一员。
过完这学期,我们在学校就很少有机会再上体育课了。恩,想起这一年的时光,有一种很亲切的感觉,在没有感情的状况下进入一个陌生的体育班级,渐渐地培养出一份无法言说的感情。有依靠,更多的是不舍。
我本不是一个很勤奋的孩子,有的时候会有甜甜的笑,有的时候不是很开心,但是在体育课间我永远能持续那份一开始就有的微笑,说不出原因为什么会这样,只有体育课才有的微笑,一种对生活很用心的态度。有的时候肚子疼,有的时候很没精神,我就不想跑步,经常不跑步站在一边。疲倦地站立或蹲下。但偶尔还是微微笑。
对于乒乓球,我不是很了解,我说过我是一个不勤奋的孩子,虽然这样,但我会用最少的时间让自己了解乒乓球里面的要领,然后站着或坐在石凳上看同学们练,自己也顺便在心里复习,有的时候会盯着灯光篮球场发呆,其实也不算发呆,因为里面有其他老师或同学在打网球或篮球,老师不要生气哦。我是一个热爱体育的男生,虽然自己的体育不怎样。
老师是一个很可爱的人,刚看到他时还觉得他可能会有点凶,但是之后相处了之后才发觉老师也有幽默的一面,他对待自己的工作也很认真,给人很好的感觉。我向他请过假,有一次穿了牛仔裤,此刻想起来当时蛮不就应的,那时候是没裤子穿了才穿那一条的,还说了谎说生病了,虽然那天真的很没精神。但总是心里觉得不安。所以此刻还是告诉老师的.好。
此刻学的怎样说呢算好吗这是我第二次学了,简单一点那是肯定的,但做的质量会不会比上次好,我想就应会吧。有的时候真的不明白自己要怎样写好,写自己的感受,有的时候人的感受或感觉是无法言语的,只能很机械的把一句一句话串在一起,写出来的东西,可能会东一点西一点,让人看了晕乎晕乎的。
体育在我眼里是活力的象征。乒乓球,自己虽然做的不是很好,但也多多少少从中明白了一些道理,要学会坚持,有人会问坚持什么呢对于里面的一挥一挡我们并不能算透彻。恩,坚持,坚持快乐,对于我而言,谁都看不出,心里面并不快乐,有人对我说大学就是一个小社会了,人与人之间的关系不再单纯,其实自己也很深刻的感觉到这一点,付出的和收获的并不可能相等,你对别人好,别人不必须对你好,有的时候想人为什么都这样了呢。只有体育课的时候,看着一张张单纯的脸,心中就会有一股说不清的喜悦,才感觉到那么一丝温暖与安慰。
不知怎样回事,怎样写体育心得写着写着好像就有那么一点离题了,但这真的是我最真的感受,我是一个很感性的孩子,真的只是一个孩子,不想长大,却还是在慢慢长大,在生活中一点一点的学,不想学他或她口中所谓的做人,为什么人活着就不能活得真实一点呢体育,是最后的期望吗结束了,是否意味着我的人生从此就应有一个转折呢
再见,偶亲爱的体育课,再见我亲爱的老师。
体育讲座心得体会 篇14
本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下-体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课
二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的.一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况,透过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。透过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。
四、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划。
五、重视场地器材建设,当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》的测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。
六、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,迎接市体育学校工作综合评估的自评、上报、验收。

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