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设为首页2025《我很重要》读后感。
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。心得体会的内容具体要怎样写呢？以下是小编收集整理的“2025《我很重要》读后感”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
《我很重要》读后感【篇1】
我很重要读后感900字范文
有时候，我们不必要把自己想象得那么渺小，即使我们只是繁星中的一颗，我们亦可闪亮，下面.jinpinTjian ul li a小编整理了我很重要读后感900字，欢迎阅读!
我很重要读后感900字(一)
重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。
——题记
有多少次我们认为自己是茫茫人群中最渺小的一笔，认为我们即使逝去，世界依然还是原样。我们可能真的只是广袤大地上平凡的一个人，肯能你消失掉，世界也不会改变。但如果是对于父母呢，我们的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底。假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗?【Zw5000.cOM 作文5000网】
是的，其实我们每个人都很重要。一个个体形成了庞大的群体，涓涓细流汇成江河，我们应该由不习惯说到大声地说，从“我对自己小声地说”到“响亮地对世界宣布”，我们应该有这份勇气，因为能大声说出“我很重要”，就是心灵对生命的一种庄严地承诺。
其中在文章里读过这样一个故事，讲的是一个日本食品公司就快要倒闭，这家公司为了起死回生，决定裁员三分之一。有三种人在名单内，一种是清洁工，一种是司机，还有一种是仓库保管，经理找他们谈话，说明了裁员的意图，可这三种人都说了同样一句话“我们很重要”并说出了自己重要的理由，经理从他们的话中得到启发，在企业门口挂了一块大匾，上面写着“我很重要”，结果公司的每个职员看到这四个字后，都认为领导很重视他们，因此工作也很卖命，结果这家公司迅速崛起，成了日本有名的大公司之一。
读了这个故事后，我们难道不应该意识到，“我很重要”这句话对我们的.重要性吗?从今日起，让我们意识到自己的重要性，爱现在的我，也爱将来的我，我是伟大的。假如没有了我，在湛蓝的天空就少了一只充满美好遐想的鸟儿，假如没有了我，在金灿灿的沙滩上就少了一颗明亮的珍珠······
泰戈尔写小小流萤时说过，“你微小，但你并不渺小。”无论我们是谁从事着怎样的职业只要我们付出着，那么我想我们都是必不可少的是重要的。
我很重要读后感900字(二)
读毕淑敏的散文，不仅能让人感受到情感的细腻，文辞的华美，更能使人受到深深的启迪。作为一名女性作家，她的笔触不仅仅停留在自然，更多的是停留在生活。于是，在她的笔下，我们看到的是一位用充满睿智的眼光在对生活、对生命进行理性思索的智者。
长期以来，我们习惯于说“我不重要”，文章一开始，作者就用一连串的四个排比句，来解释“我不重要”的教育，其实是忽视个体尊严和个体价值、缺乏人文关怀的教育。接着作者从多方面列举了“我很重要”理由：对生命而言，每一个生命来之不易，我们没有权利和资格说不重要;对父母而言，我们是他们慈爱的对象，幸福的中心，我们不敢说不重要;对爱人而言，我们是相濡以沫的同道，我们不忍心说不重要;对子女而言，我们是他们的靠山和慰籍，我们没有胆量说不重要;对朋友而言，相交多年密不可分，我们不好意思说不重要;对事业而言，我们就是创意，就是新设想，我们无法说不重要。
面对着这么多无法拒绝的理由，我们怎能不说“我很重要”?而且应该是由不习惯说到大声地说，从“我对自己小声说”到“响亮的对世界宣布”，我们应该有这份勇气，因为能大声说出“我很重要”，就是心灵对生命的一种庄严的承诺。
也许你很平凡，也许你很普通，你没有干出惊天动地的伟业，也不会在史册上永垂不朽，但是，你作为一个生命来到这世上走一遭，就注定了在你个人的历史上也将是一片辉煌。因为，对你的父母来说，对你的爱人来说，对你的子女来说，对你的友人来说，对你的事业来说，你都是不可或缺的，都是别人无法替代的，你确实很重要，这就是作家毕淑敏对生命的解读。如果读者你能理解，那么，你一定会不看轻自己而好好地活着。其实，每个人在世上活着也不过几十年的光景，为何不珍惜这几十年的光阴，时刻努力着，为光明奋斗着，让自己的生命绽放出她应有的光彩呢?
我很重要读后感900字(三)
记得在我很小的时候，爸爸妈妈就教育我要多表现，更不要自暴自弃，总而言之，就是"我很重要"。我也接受了这种教育。
语文老师让我们在寒假期间阅读《毕淑敏散文集》，我和妈妈立马跑到图书馆里买回了《毕淑敏散文集》，一回到家，我迫不及待拿起书津津有味的看了起来，当我看到《我很重要》这篇文章时，它深深的吸引了我，于是我就一口气看完了这篇文章，我看后非常震惊，因为这篇文章竟与我父母的观点一模一样!经典之处：
"当我说出“我很重要”这句话的时候，颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判洞伤。"是的，从古至今，没有多少人敢在光天化日之下说"我很重要"，每个人都是默默无闻的--老师默默地教书;医生默默地治病;就连植物也不例外，花儿默默地绽放，小草默默地生长着......一切都是默默的，一切对于自然来说好似都不重要。但，真的不重要吗?
不，其实都很重要!"回溯我们诞生的过程，两组生命基因的嵌合，更是充满了人所不能把握的偶然性。我们每一个个体，都是机遇的产物。"我是独特的我，没有人能代替我在父母心中的地位，就像我也不能代替别人一样。
对于一株新生的树苗，每一片叶子都很重要，对于每一个孕育中的胚胎，每一段染色体碎片都很重要。对于我的父母来说，我永远是不可重复的孤本，我真的很重要。
毕淑敏的这篇散文不仅让我感受到情感的细腻，文辞的华美，更给了我深深的震撼，我的心灵彻底被征服了。
其实，我们每个人都很重要，一个个体形成了庞大的群体，涓涓细流汇成江河，我们应该由不习惯说到大声地说，从"我对自己小声地说"到"响亮地对世界宣布"，我们应该有这份勇气，因为能大声说出"我很重要"，就是心灵对生命的一种庄严地承诺。
让我们同毕淑敏一样，昂起头，对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，响亮地宣布--我很重要!
《我很重要》读后感【篇2】
一本《我很重要》放在我面前，我开始猜测书中的内容，“我很重要，会是一本空讲大道理的书吗?”以前见过太多形形色色的封面，但是内容都基本一致的书，读起来毫无趣味，起不到作用，“不对，作者毕淑敏，”就算明白的不多，我也知道，权威作家毕淑敏，“小学学过一篇文章《学会看病》我印象最深的就是她让儿子自己去看病时自己内心的忐忑不安，写的多么有趣又生动！而且又是推荐的书。
”这本书，不会毫无用处。
人们的生活有多种身份，现在我是一名学生，接受国家义务教育，我可以努力学习，成长，报效祖国；是家里的孩子，我能懂事听话，让父母高兴；是孩子的妹妹，我可以树立榜样，让她快乐成长；是班长，我会处理班级事务，不要让老师太担心
对啊，就算是一棵小草，路边的渺小至极的小草，也许没人注意到它，但它仍然骄傲的活着，散发着属于自已的独特的坚强的光芒。同样，我们每个人都是万物的一部分，但我们的存在是独一无二的。即使有人和我们姓一样，生活
书中有很多哲理性的句子，这也让我不由得生出对毕淑敏老师的崇敬，“重要不是伟大的同义词，它是对生命的允诺。”“为自己造一颗优等的心，不必华丽，但必须坚固。”“时光不会倒流，你要充实的度过每一天。
”书里的内容大多都是
特别是那篇《你的算数好吗》，让我想起了很多，那篇文章很短，说一次征文比赛发奖会上，冠军得主的一个女孩被观众问了一个问题：你的算数好吗?当大家都认为她的算数倒数时，她说她的算数经常考一百，很好，这句话让现场一片喧哗。
这篇文章说，不是偏科才能成就大才，还是要全面发展，如果热爱写作的孩子们中间兴起了一个以学好数学为耻的风气，那就不仅是教育的失败，而且也是文学暗淡的征兆了。
还记得有一次班主任发奖，发单科成绩前三时班里哗然不断，很多排名第五到第十的，有一科成绩排第一，我即使总成绩很好，但是单科能挤进前三的微乎其微，有心的同学发现了，嘁嘁喳喳的指点，我当然明白没有恶意，但是心里多少有一些难过。
读了文章，我决定在下学期提高每一科成绩，让所有成绩特别是相对落后，在班里排名第八第九的，像英语，我就更加抓紧了，我要争取各科都在全面发展的情况下保持很好，但是中考就在眼前，唯一的机会只有下一次的期中考试，期待我的成绩吧！
我很重要！
作文网专稿未经允许不得**
那就先看完吧。
原来，我的存在如此重要！
不同：即使双胞胎看起来一样，但他们有不同的性格。我们是唯一的，我们的存在总会给世界添上一份色彩，我们有什么理由，有什么资格去说“我不重要”！
《我很重要》读后感【篇3】
午后，在暖阳下，徐徐的微风吹来，令人心旷神怡。
翻看着《读者》，偶然发现了一篇名为《我很重要》的文章，我急忙找寻过去，想一探究竟，到底是何许人，能如此的在大庭广众之下，说我很重要。
这篇文章的作者令我大吃一惊，竟是毕淑敏老师，她写了不少的文章，我也读过一部分，但却不知道她为什么会如此称赞自己。
但我很重要!这句话是对自己生命的尊重，是对生我养我的父母的尊重，是对自己的肯定，是对身边所有人的一种鼓励!
倘若不是偶然读到这篇文章，我还真不曾想过，我们每一个个体都是世间万物星辰日月草木山川凝聚的精华，我们是亿万粒米面、亿万滴甘霖养出的万物之灵，我们没有理由不对自己说我很重要!()
毕淑敏老师从不同角度告诉了我们同一个道理，那就是我很重要!读毕淑敏老师的文章，总是流畅自然，让人满心欢愉。
让我们昂起头来，对着我们这个美丽星球上的无数的生灵，响亮地宣布我很重要!
《我很重要》读后感【篇4】
读毕淑敏的散文，不仅仅能让人感受到情感的细腻，文辞的华美，更能使人受到深深的启迪。作为一名女性作家，她的笔触不仅仅停留在自然，更多的是停留在生活。于是，在她的笔下，我们看到的是一位用充满睿智的眼光在对生活、对生命进行理性思索的智者。
长期以来，我们习惯于说“我不重要”，文章一开始，作者就用一连串的四个排比句，来解释“我不重要”的教育，其实是忽视个体尊严和个体价值、缺乏人文关怀的教育。之后作者从多方面列举了“我很重要”理由：对生命而言，每一个生命来之不易，我们没有权利和资格说不重要；对父母而言，我们是他们慈爱的对象，幸福的中心，我们不敢说不重要；对爱人而言，我们是相濡以沫的同道，我们不忍心说不重要；对子女而言，我们是他们的靠山和慰籍，我们没有胆量说不重要；对朋友而言，相交多年密不可分，我们不好意思说不重要；对事业而言，我们就是创意，就是新设想，我们无法说不重要。
应对着这么多无法拒绝的理由，我们怎能不说“我很重要”并且应当是由不习惯说到大声地说，从“我对自我小声说”到“响亮的对世界宣布”，我们应当有这份勇气，因为能大声说出“我很重要”，就是心灵对生命的一种庄严的承诺。
尚且，只要我们无比重要地生活着，我们就无愧于心灵对生命的许诺！
《我很重要》读后感【篇5】
那些文字很简单却不失磅礴气势，很通俗的从生活中告诉我们'我'很重要。
我们都是这个大地上唯一的艺术品。我想起军训我们拉歌的时候（和某个班比谁唱歌大声），第一次我在队伍中偷懒，我想着多我一个人的声音也大不到哪去，结果是我们班输了，第二次我有了精神扯着大嗓门吼着，结果是赢了。
读过这文章后回想起来在集体中我们每个人都是这个集体中重要的组成个体，力量是汇聚成的，如果说每个人都觉得少了自己没什么，那么就不可能组成一个有力量的集体。我曾经还有一个可笑又幼稚至极的想法，那是一次和妈妈闹矛盾的时候。那时候我想只可惜我不是独生，如果我是独生的也许妈就会重视我不敢骂我了吧。当我气急败坏的时候，我还想过我死了她还有哥哥、妹妹、弟弟，所以她不会难过，我这样想母亲并不知道，母亲依旧这么唠叨。是因为我在她心中很重要吧，所以她想要我一定严格要求自己。如今渐渐长大的我面对父母家人的那种牵挂我不敢轻易说死，因为我明白我的生命不止是我自己的。在家里四个孩子中如果没了我即使父母再生也永远不会是排在第二的我，在她们心中就会永远有一份痛，因为那份爱无法转移。
《我很重要》这篇文章哲理睿智流露生活中的真情，有很多地方都使我有了共鸣和感悟。
《我很重要》读后感【篇6】
常言道：“天生我才必有用”，一个人来到这个世界就会有他的用武之地，总会有那么一个位置是留给他的，并且他将会在这个位置上演绎着他精彩的一生。最近，我又拜读了毕淑敏的《我很重要》一书，读了这本书以后，让我有了很深的感触。因为直至此时，我才更深刻的明白，无论你生活的是如何艰辛，也不管你工作地是否顺利，不论你在世界的哪个角落里，于生活、工作你都会是一个很重要的人。只要你相信：我很重要，那么，你的舞台上定会上演出精彩的人生。
其实，工作和生活是两个不可或缺的组成部分，我们拼命的工作，无非就是想要更好的生活;为了生活，因此我们才会去工作，这就是一个定律。但是如何在这一定律上演绎我们精彩的人生，才是我们工作和生活的最终目标。我们每个人都有他来到这个世界上的目的，无论你是一位农民亦或是一名家庭主妇，更或者说你是一个位高权重的政客，其实，大家只是分工不同，彼此却是同等重要。
我所从事的工作是一件既简单又普通的事，每天就是坐在窗口前收取过往车辆的通行费。但就是这样一件简单而普通的工作，却不一定每个人都可以把它做好，毫不留神的一句言语，就有可能与司乘发生矛盾，让彼此针锋相对;也有可能一个真诚而热心的微笑就可以使我们化干戈为玉帛，一笑泯恩仇。虽然工作很简单，但是，我们的角色确实很重要，我们用自己勤奋努力的双手在这一平凡的岗位上编绘着自己的梦，我们用一句简单的话语解除司乘心中的疑惑，我们用一个甜美的微笑抹去司乘心中的隔阂，我们用专业的知识为过往司乘服务，我们不仅代表个人，更代表京沪。
看似普通的工作在我们的努力下却也显示出勃勃的生机，不断走向辉煌。虽然每日忙于工作上的奔波，但我却从未忽视一位做父亲的职责，一个做丈夫的义务，也从未因工作放弃家庭的责任，更没有因为家庭而疏于工作。毕淑敏的书让我充满了力量，更让我认识到了自己的重要。虽然世界不会因为我不再继续旋转，但是我相信，世界却会因为有了我而更添一份精彩。
《我很重要》读后感【篇7】
假期百无聊赖的生活让我有一种愧疚感。平时上班时忙忙碌碌，总觉时间紧迫，没有闲暇的时间休息。现在放假了，有大把大把的时间可以挥霍，每天吃了睡，睡了吃，电视、电脑前一坐就是半天，突然觉得我在浪费时间、浪费生命，不禁有种罪过感。忙从书柜中找出一堆书来准备看。《张爱玲小说集》《巴黎圣母院》余秋雨的《行者无疆》，钱钟书的《围城》等等，却不知从何看起。随意拿起一本来翻了半天，却不知书中所云。唉！放下书来，我怀疑自己是否能集中注意力。我自问：静下心来看懂一篇文章于我竟已成一件难事了么？直到看到了《生命的脆弱与灵动》这本书，我才放下心来，因为它一下子就吸引了我，使我有信心、有兴趣继续读下去。
我最佩服那种用语言打动读者的作家，而不是靠纯粹的故事情节。同样的一件事，作者可以叙述地贴心贴肺，让你感同身受。是你曾有过如此感受却不知如何表达时的那种心灵相知。你抓耳挠腮、捶足顿胸都讲不明白的道理，他三言两语就让你信服，这实在是高明。
以前曾经接触到一篇文章，叫《性别按钮》，是毕淑敏写的。看后不禁令人唏嘘，感慨作者思维的广度和深度，暗暗直赞写得好。打开《生命的脆弱与灵动》这本书，第一篇就是毕淑敏的文章，题目叫《我很重要》。许多年来，在中国的传统观念中，没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”，我们从小受到的教育都是――“我不重要”。然而经过毕大作家宏观的论证和精细地分析后，我们认识到了自身的重要。
他说，平日里，我们尚要珍惜一粒米、一叶菜，难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养出来的万物之灵，掉以丝毫的轻心吗？我们从远古进化而来，我们的头颅就是一部历史，无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。如今很幼小的孩童就能熟练地操纵语言，我们才意识到已经在进化之路上前进了多远。
对于我的工作、我的事业，我是不可或缺的主宰。我的创意、我的设想、我的意志，没有人能替代我，就像我不能代替别人。
是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的承诺。
弗雷姆说：“人在生活中的主要任务是创造自我。”我很重要，因为我是上天独一无二的馈赠；我很重要，因为我是父母最珍贵的希望；我很重要，因为我是朋友朝夕相处的快乐……我是一个又血有肉的生命体，每个人的生命都只有一次，失去就不可能重来。因此，我很重要。
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2025妈妈请你原谅我读后感
怎么书写一篇属于自己的读后感呢？此话不假，每次阅读作品，都会新的体验和进步。是时候用文字的形式将心得体会记录成读后感了，我们为您搜罗了“妈妈请你原谅我读后感”的相关资讯下面是详细介绍，请收藏此文以便时刻观看！
妈妈请你原谅我读后感(篇1)
回忆童年，让我想起了儿童时代那经常出现在我眼前的那一张慈祥的面孔。总在我面前晃荡，那会是谁呢？一想而知，也用不着去猜了吧!不用说，聪明的你一定能猜到那就是我的`妈妈了，她的身影让我永生不会忘怀。妈妈对我的养育之恩，那一定得好好报答喽！
最近，我看了一本叫《妈妈请你原谅我》。
当我合上书本的同时，我怀念起自己的母亲。回想起自己儿童时代的淘气，弄的妈妈筋疲力尽，总是为我操心，实在是累极了。
妈妈已经是个临近五十岁的人了。每天早上却还要五点钟就起来去摘茄子。上午回来时，我总看见妈妈一副筋疲力尽的样子。我可真想为妈妈分担一些，只可惜我不会。 我呢，是一个什么都不会做的人。和这本书的主人相比，却恰恰相反。
她从小就听从她妈妈的指挥，从不反抗。可是，这一次妈妈竟然交了男朋友，这令她感到非常吃惊！她从那以后，强烈的与妈妈对抗，坚强的意志让她觉得那位叔叔没那么好。所以，她再也没有听过她妈妈的话了。
经过一段时间，她终于明白了一些，决定不再和妈妈吵架了。然后，她又变得和以前一样乖巧懂事了。岁月悠悠，让我们快快成长吧！
妈妈请你原谅我读后感(篇2)
高禹小学603班教师：廖有元
拿起这本书。这是我女儿给我妈妈带蔬菜的**。目光向下移，“妈妈请你原谅我”几个大字映入眼帘，原来这本书叫《妈妈请你原谅我》啊。里面的人物怎么了？什么需要妈妈的原谅？
那他的妈妈会不会原谅他呢？一系列的问题让我迫不及待地想打开它。
这本书的主人公吕丹丹今年11岁。五年级时，他喜欢折纸，住在单亲家庭。她一直不理解她的班主任妈妈为什么要对自己那么严厉，妈妈又为什么要带她去见一个陌生的叔叔……叛逆的她闹出了许多让人哭笑不得的事。最后，因为一个机会，她学会了理解和理解，并真正成长起来。
爱的教育，善的引导，人民故事的解读
读完这本书，我的鼻子突然变酸了。父母的一切行为都是对我们的爱！我记得有一个冬天，我病了。我病得很重，没有食欲。
几天下来，我就瘦了许多。第二天，我父母起来冒着严寒去市场买新鲜蔬菜做饭。妈妈就将饭菜端到我的面前，用慈祥又充满希望的眼神望着我。
我拿起筷子，艰难地吃着。
啊，多么熟悉的眼神！在我跌倒的时候，它出现过；当我熬夜复习时，它出现了；当我与姐姐闹别扭的时候，它出现过；当我发脾气的时候，它出现过……它，来自我的爸爸和妈妈 。
但是，我是如此任性和叛逆。故意顶撞爸爸妈妈，使他们生气、难受，或是为了所谓的“面子”，在天冷的时候只穿一点单薄的衣服。这些年来，爸妈为我操碎了心。
我放下书，含泪跑到爸妈前，抱住他们，轻声说：“爸爸、妈妈，对不起……”
妈妈请你原谅我读后感(篇3)
书籍是人类进步的阶梯这是名人高尔基先生曾说过的话。我爱读书，我最喜欢的一本书的名字叫做《妈妈请你原谅我》。
这本书主要讲了一个名叫陆丹丹的女孩，十二岁，六年级，正处于叛逆期。她的妈妈是她们班的老师，她不明白妈妈的用心良苦，总是认为妈妈太严厉了，不理解她，于是就和她的妈妈处处作对，母女关系正在逐渐恶化。这时，于叔叔出现了，边让丹妈妈多些宽容和理解，边让陆丹丹接受丹妈妈，于是，裂缝补好了，陆丹丹也懂事了，并接受了于叔叔。
在这本书中，我最喜欢的角色就是于叔叔。因为他懂得怎样去融入这个家庭，并且处置好陆丹丹和妈妈的关系，让她们接受自己。而且，于叔叔又聪明又理智，还是一个非常大方的人，经常请陆丹丹吃东西，并且像作为一个朋友一样去理解她包容她，让我情不自禁想到了我的妈妈和爸爸。
我十一二岁的时候，也曾和陆丹丹一样是个爱顶嘴，整天和妈妈吵架的小孩。我也不会理解父母的用心良苦，还整天抱怨这个不好，那个不好，想着父母不理解我。读了这本书以后，我觉得非常惭愧。其实，爸爸妈妈所做的一切都是为你好的，我们应该理解父母为我们所做的一切，学会感恩，在平常生活中，多多体谅他们。于是，我就找妈妈道歉，还帮妈妈做了许多事，我们就冰释前嫌了。
希望在生活中，父母与孩子能互相体谅，让父母少一丝白发，让孩子在成长的道路上绽放出一朵朵美丽的花
妈妈请你原谅我读后感(篇4)
妈妈，请原谅我妈妈。我想对你说对不起。那件事已经过去一个月了。现在回想起来，我很抱歉。
我记得那天，我妈妈感冒了，但我不知道。
我刚从外面回来。妈妈对我说：“玉洁，你做了什么？" "我去玩了，好累啊！’’我没有看到妈妈脸色苍白，妈妈也没有告诉我她生病了。
回到屋里后，我突然感到口渴了，但累得不想动弹，于是，我就对妈妈说："妈，给我倒杯水。
" 妈妈一声不吭，走到饮水机旁给我倒了一杯水。
"慢点喝，有些热。
我尝了尝，生气地说：“你怎么让我喝得这么热？"那时，我什么也没想，只感到口干舌燥。
妈妈听我说完，脸色更白了，白的像天上的云。
于是，妈妈又把水端到饮水机旁给我重新倒了一遍，这回，我全喝光了。
我拿出书包准备做作业。它说一个“路障”来“阻塞”我的“道路”。
想了半天，想不起来了，就问妈妈：“妈妈，这个问题怎么办？"妈妈走到我的身边，看了一下我的题，在我的演算纸上画来画去，不一会儿，妈妈又对我说：
“这个问题很简单，”妈妈告诉我，说了又说，又画又画，但我就是不明白。我皱了皱眉头。
“啊，为什么这个问题这么难？你告诉我这么多，我不明白“我又和妈妈发脾气了。
我一看见，妈妈的脸就白了，她咳嗽了几声。
当我料到我妈妈会生病时，我对她说：“妈妈，你病了吗？"妈妈说："没……没有。
"过了几天，我和爸爸在闲谈时，才得知妈妈生病已经生病好几天了。
对不起，妈妈。那天我不该这样对你。我很抱歉。请原谅我。
妈妈请你原谅我《妈妈请你原谅我》读后感张坑中心小学三（2）班何弈轩（指导：周玲） 暑假开始前妈妈给了我一本书，书名是《妈妈请原谅我》。
里面的主人公叫陆丹丹，是一个喜欢手工折纸又有点叛逆的五年级孩子。
她生活在一个单亲家庭里，当老师的妈妈对她很严厉，这一点让她很不理解，为此闹出了一系列让人哭笑不得的事。
比如有一次，她为了表示反抗，一大早就悄悄地出了家门，妈妈发现她不见了，急得到处打**；当她又累又伤心地回到家时，却发现女儿好好地呆在家里，原来丹丹只是在附近藏了起来，肚子饿时就回来找吃的啦。
看到妈妈急匆匆远去的背影，她有一刹那想告诉妈妈她没有离家出走，但一想到妈妈对她的种种严厉，她又放弃了。
对她的种种叛逆，妈妈又是无奈又是难过，但最后，丹丹终于意识到妈妈才是最爱自己的那个人，逐渐学会了理解和体谅。
我知道妈妈为什么要我读这本书，因为我也是个叛逆的孩子。我总是不能理解母亲对学习的严格要求：我做得很好，为什么更好？但读完这本书，我明白我母亲的好意。我也想告诉妈妈，每个孩子都会有叛逆的时候，但他们会永远理解和理解。
那就是成长啊！我会用自己的实际行动告诉妈妈：你的痛苦，我理解，放心！爸妈，请原谅我爸妈，请原谅我国庆放假回学校，脑子还是一样复杂。
回家？这词好陌生，或许是我怕回家？或许是回家有太多不想看到的？正如这次回家，我经历的太过艰辛。
我并没有像其他学生一样回到我真正的家，而是回到了我家暂时居住的那座荒野小屋。
不像他们一样都是回家去玩，去体验回家的温暖，我回去是帮助我的父母分担他们做不完的活，一个星期，说不出时间长短？总之我确实是累了，再也不想呆下去了。
终于来到这个城市，抛弃了家里的东西，我来读书，不是为了愚弄！这话说的时间长了，别人也听得多了，因为我一直都没有改过，我不知道是我的理智还是别人带给我的动力？一切总是那样的朦胧，让我时常不敢去想。
那天回来，我哭了，忍不住哭了出来，在那个陌生的角落里。
没有人为我悲伤，我也不会对任何人说我的悲伤。
爸爸妈妈对我的好，我领会。
我真的很高兴。因为我想得太多，所以我哭了。我哭得很伤心。
每次要离开，他们都给我说好多我能够听得懂的话，是我自己的不珍惜才犯错。
带着他们辛苦挣来的钱，我感到很抱歉。问题是我没有资格自己赚钱。
我也不想让他们担心我。他们最想要的是我能努力学习，为他们赢得荣誉。
我辜负了他们，我欺骗了他们。
父母不是我们玩的对象。他们给的钱就像毒药，对我有害。
如果我说没有钱我什么都不敢做，那我就知道如何存钱了。
而如今长大了，同样也经历了太多的活，让我体验了钱的来之不容易！我走了。
不知道什么时候再回去？爸爸妈妈：对不起，我辜负了你对我的好意！我期待你们给我原谅。
假如有一天你们知道了你们的儿子犯下的错，你们是否会真的原谅他，即使是他犯的不是什么很大的错？你们给的爱太多，我经历了也太多。
我开始学会了珍惜，我不会再像从前，我必须寒窗苦读，报效你们。
我长大了，我在寻找我未来生活的秘方，我在为我的未来规划蓝图。
我心伤得痛了，我体验了，我认识了，我犯错了。
我会改变，我会学着做一个有成就的人。
期待，盼望，我需要你们的来到，伴着我走向更远的地方。
爸爸妈妈，请原谅我国庆收假回到学校，脑子还是一样的复杂。
回家？这词好陌生，或许是我怕回家？或许是回家有太多不想看到的？正如这次回家，我经历的太过艰辛。
我并没有像其他学生一样回到我真正的家，而是回到了我家暂时居住的那座荒野小屋。
不像他们一样都是回家去玩，去体验回家的温暖，我回去是帮助我的父母分担他们做不完的活，一个星期，说不出时间长短？总之我确实是累了，再也不想呆下去了。
终于来到这个城市，丢弃了家里的事情……我来是来读书的，而不是来鬼混的！这话说的时间长了，别人也听得多了，因为我一直都没有改过，我不知道是我的理智还是别人带给我的动力？一切总是那样的朦胧，让我时常不敢去想。
那天回来，我哭了，忍不住哭了出来，在那个陌生的角落里。
没有人为我悲伤，我也不会对任何人说我的悲伤。
爸爸妈妈对我的好，我领会。
我真的很高兴。因为我想得太多，所以我哭了。我哭得很伤心。
每次要离开，他们都给我说好多我能够听得懂的话，是我自己的不珍惜才犯错。
带着他们辛苦挣来的钱，我感到很抱歉。问题是我没有资格自己赚钱。
我也不想让他们担心我。他们最想要的是我能努力学习，为他们赢得荣誉。
我辜负了他们，我欺骗了他们。
父母不是我们玩的对象。他们给的钱就像毒药，对我有害。
如果我说没有钱我什么都不敢做，那我就知道如何存钱了。
而如今长大了，同样也经历了太多的活，让我体验了钱的来之不容易！我走了。
不知道什么时候再回去？爸爸妈妈：对不起，我辜负了你对我的好意！我期待你们给我原谅。
假如有一天你们知道了你们的儿子犯下的错，你们是否会真的原谅他，即使是他犯的不是什么很大的错？你们给的爱太多，我经历了也太多。
我开始学会了珍惜，我不会再像从前，我必须寒窗苦读，报效你们。
我长大了，我在寻找我未来生活的秘方，我在为我的未来规划蓝图。
我心伤得痛了，我体验了，我认识了，我犯错了。
我会改变，我会学着做一个有成就的人。
期待，盼望，我需要你们的来到，伴着我走向更远的地方。
妈妈，您能原谅我吗？妈妈，你能原谅我吗？这句话一直埋藏在我的心底，很久很久了……记的那是冬日的一个下午，我发现我的一个纸棍子不见了，那可是我辛辛苦苦做的呀。
我记了，满屋子找，没有！看见正在打扫卫生的妈妈，难道是妈妈扔了？千万不要啊．别小看那小棍子，它可是用我的许多旧书做的，花了我一个多小时呢．我问妈妈看见了吗？
哦，我以为你不要了，刚把它扔了．妈妈在拖地头也不抬，轻描淡写的回答我。
我一听，火了． 妈妈，你怎么问也不问我一声呀？我对着妈妈大吼起来．妈妈着才停下手中的活，哦，对不起，对不起…… ．尽管妈妈说了一连串的对不起，可我那听的进去呀，对家里的门使劲捶打，还把凳子碰得膨膨只响．妈妈急忙走过来，一边继续说着对不起，一边轻轻地楼住我，想帮我擦去眼泪．我对着妈妈一挥手，说：你走开 ．我便把妈妈推开了。
我冲进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。
也不知过了多久，我渐渐冷静下来了，往日妈妈照顾我、关心我的情景一暮暮出现在我的眼前。
我想一个小小的纸棍子能换取母子间的情谊吗？妈妈，对不起，我知道我错了，我让您伤心了，妈妈，你能原谅我吗？妈妈，您能原谅我吗？
记得那时妈妈为我量身定做了时间表，要我每天都要按照时间表去做。
这件事发生在星期六下午，我在做作业。
妈妈为了监督我，还会不定时间打**，真烦！想到这里，我停下了笔，想看电视的念头在我的脑中浮现出来，手不由自主地打开了电视机，即使还没到娱乐时间。
我特地将电视机的声量调到很小，这是防止妈妈突然袭击的一种方法。
当我看得正开心时，叮叮叮，**铃响了。
我拿起话筒，耳边传出妈妈的声音：宝贝，你在做什么？紧急关头，我只好说谎：我在做作业啊。
随后妈妈说bye-bye就挂了。
我心里一直都很难受，因为我说谎来骗妈妈，来掩饰自己的过错，我觉得很对不起妈妈。
每次看到妈妈下班回来那疲惫的眼神，每次听到妈妈知道我取得好成绩的笑声，我就想哭。
一直以来，妈妈都认为我是一个诚实守信的好孩子，如果她知道了我说谎骗她，她该有多伤心、多失望啊！经过这件事后，我很后悔，后悔我没有按时间表去做，现在我已经领悟到您的心意了。
妈妈，您能原谅我吗？妈妈请你谅解我在现在的学***中，有的令我高兴；有的令我幸福；有的令我难过……尤其是一件妈妈冤枉我的一件令我委屈的事。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我唱着歌早早地起了床，妈妈过来告诉我今天表妹要来我家来做客。
我一听立刻高兴得手舞足蹈。
可谁知，表妹一到家妈妈就和小姨一起去购物，表妹一向非常调皮，我刚要看书，表妹就嚷着要我陪她玩，过了一会儿表妹玩累了。
便躺在床上睡着了，我的心这才放下来，我拿出一本我最喜欢看的《小天使·数·语·英》的杂志兴致勃勃地看起来。
不一会儿我去了一次洗手间，正当我回卧室的时候，突然听到了咔—咔—咔的声音，我觉得有一种不祥的预感降落在了我的头上。
我一下冲进了我的卧房，只见表妹正在欣赏她用我的书剪的美丽花蝴蝶，我气得火冒三丈，立刻给了表妹一个耳光，她一下大哭起来，哭声惊动了整个小区，刚好妈妈回来了，表妹正是恶人先告状，表妹跑到妈妈那里说：哥哥打了我一个耳光，还把书剪烂了。
妈妈一听火了，拿起一旁的扫把打了我一顿。
妈妈还说：你这孩子，怎么这么不听话，以后我在听到你打你表妹，我就也打你。
我没有。
你还撒谎。
说着妈妈给了我一耳光。
你好好想想。
接着拉着表妹的手出去给她买她最喜欢的玩具。
这下可真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
望着她们远去的背影，我禁不住夺眶而出。
第二天，表妹要走了，妈妈亲自送走了小姨和表妹，妈妈过了一会儿问：你的作业做完了没有？没……没有。
赶快去做。
妈妈一声大吼。
把我吼进了卧室。
直到现在妈妈也不知道，其实是表妹剪坏了我的书，这件事令我终生难忘。
四川省绵阳市三台县五年级江滨旭本文系本站用户原创文章，未经允许禁止**！《我妈妈》读后感 《我妈妈最棒》读后感熊妈妈抱着熊宝宝的时候，怀中流溢出奇异的光，像是点亮了一盏灯。
企鹅妈妈喂企鹅宝宝的时候，那大得惊人的鱼是妈妈大得惊人的爱。
海豹妈妈顶着海豹宝宝玩球的时候，孩子安然立于那爱的巅峰。
青蛙妈妈教青蛙宝宝跳舞的时候，整个世界都这么绿意盈盈地旋转着。
每个宝宝都说： 我妈妈最棒！几乎在每个小孩的心里，在他们长大**的某个阶段，妈妈都是无所不能的。
不管我们的家庭是贫穷还是富有，她总能带给我们超出我们想象的无法取代的富足、安逸、舒适、快乐和惊喜！小朋友们相处时，也常常会本能地不自觉地把自己的妈妈和别人的妈妈作比较。
其实那算是什么比较呢？比较的结果永远是：自己的妈妈最好！
最棒！最美！最有本领！
最可爱！可是，那又怎么能不算是一种比较呢？看看小朋友们认真的表情和神态，听听他们说起自己的妈妈时的那无比自豪的语气，你就知道，他们是认真的，绝对认真！
面对那样的表情和语气，我们是不忍心再用理性去衡量他们的思考的。
因为，他们的比较让每一位妈妈感动得不得了，爱得不得了，也让生活中的每一个人感受到了妈妈与子女间那份不老的深情。
《我妈妈最棒》以孩子的口吻描画了孩子心中母亲的形象，是一本教会我们表达爱和陶醉在被爱里的书。
它充分再现了母亲关爱孩子的每一个细节，同时也反映了孩子对母亲最真挚的期待。
对孩子来说，自己的母亲永远是这个世界上最美、最好、最聪明、最能干的母亲。
而孩子是妈妈生命中的无价之宝，无论富裕还是贫穷、健康还是疾病、顺利还是失意，妈妈都愿意陪伴你、保护你、安慰你、鼓励你我们将彼此相爱，恒久永远。
妈妈请你原谅我读后感(篇5)
我在暑假的时候，读了一本书，书名叫：《妈妈请你原谅我》。主人公陆丹丹，她很喜欢折纸，但是又有点叛逆。陆丹丹生活在一个单亲家庭里，当老师的妈妈对她一直很严厉，这让丹丹很不理解。一次，丹丹为了表示反抗，一大早就出去，丹妈妈做好早饭，叫丹丹吃饭时，发现丹丹不见了，急的焦头烂额，找了一天，也没有找到丹丹。丹妈妈带着失望和劳累回到家，她发现丹丹已经回到家睡着了。原来，丹丹只是躲起来了，因为肚子饿了，才回到家的。陆丹丹原来是想告诉妈妈她回来了，可是丹丹想到妈妈的严厉，便放弃了。对于陆丹丹的种种叛逆，丹妈妈是既无奈又难过。后来，丹妈妈带回来一个叔叔，这件事让丹丹对妈妈越来越叛逆，可是后来，因为默契，丹丹接受了叔叔做她的爸爸。最后，丹丹发现，其实，妈妈才是那个最爱她的人。
看了《妈妈请你原谅我》这本书以后，我感觉到，我就是那第二个陆丹丹。对待妈妈有点叛逆，不理解自己成绩不理想妈妈为什么责备我，不明白为什么明明自己已经很努力了，妈妈还是不满意，不知道为什么每次出门前妈妈为什么要千叮咛万嘱咐。现在，我读了这本《妈妈请你原谅我》以后，我知道了，都是因为爱，因为爱妈妈但心我，因为爱妈妈叮嘱你，因为爱妈妈打你，因为爱妈妈骂你，批评你也是因为爱。俗话说；天下没有一位母亲不爱自己的孩子。现在，我学会理解妈妈，体谅妈妈。明白了她的用心良苦。其实，每一个孩子都有些叛逆，因为叛逆而闹出许多事情，但是，终有一天，他们会明白妈妈的用心良苦，去理解并体谅妈妈，等到那个时候，就是孩子真正长大、成长的时候了。读完这本书，我需要知道，不管妈妈怎么对你，那都是母爱，不要去责怪她，妈妈这么做，其实，都是在为了你而着想。
妈妈请你原谅我读后感(篇6)
《妈妈请你原谅我》这本书真让我受益匪浅啊！ 《妈妈请你原谅我》读后感300字3 在暑假刚开始的第3天姐姐给我买了一本书《妈妈请你原谅我》。里面的主人公是陆丹丹。陆丹丹十一岁，五年级，喜欢手工折纸，生活在一个单亲家庭里。她一直不理解做老师的妈妈为什么对自己那么严厉，妈妈又为什么要带她去见一个陌生的叔叔……叛逆的她闹出了许多让人哭笑不得的事情，最终因为一个契机，她学会了理解和体谅，真正地成长起来。让我感受最深的`是“玩失踪”。
早晨，丹妈妈起了床，便敲了敲丹丹的房门，然后就去做早餐去了。可丹妈妈做好早餐了，还不见丹丹的身影。丹妈妈走进丹丹的房间一看，不好了，房间是空的。丹妈妈抓起手包，打开房门，冲了出去。丹妈妈一边挤公交车，一边不停地拨打电话。丹妈妈找了一天也没有找到丹丹，天色已晚丹妈妈带着劳累和失望的心情回家了，回家以后发现丹丹回来了，正在睡觉，。原来丹丹只是躲了起来，因为她有一点饿，所以回家了。其实丹丹想给丹妈妈打电话告诉她已经回来了，可又放弃了。
读了这本书我的感受到：其实每一个孩子都有叛逆的一段，闹出了一些事，不过她始终会名白理解和体谅的，那个时候才是她真正的成长起来。
妈妈请你原谅我读后感(篇7)
书是什么？它是智慧的钥匙，为我打开知识的大门。书是什么？它是高升的阶梯，使我攀登上知识的高峰，书到底是什么？它是世代的生命，致富的信息。书，它更是人生最好的伴侣。因此，我就喜欢读书。在今年寒假时读的《妈妈请你原谅我》。令我难以忘怀。
《妈妈请你原谅我》这本书讲述了五年级的单亲女孩陆丹丹不知道妈妈为什么对自己那么严厉叛逆的她闹出许多令人哭笑不得的事情。在和妈妈分开后，她才慢慢感受到当初妈妈一个人把自己拉扯大也很不容易，自己还经常怪妈妈，感觉很愧疚，最终学会了理解和体谅，真正地成长起来。
读完这本书，我的内心迟迟不能平静。我在想，我不是有时也这样吗？当上学时，妈妈是千叮咛万嘱咐，我还不耐烦地嫌啰嗦，当考试考得不好时，妈妈批评我，我还不服气的反驳她，当我心情不好时，就朝着她发脾气
这一幕幕出现在眼前，泪水湿润了我的眼睛，我真是太不懂事了，妈妈，请你原谅我，你辛辛苦苦把我拉扯大，对我要求严格，是为了我长大成才，成为社会有用之才。我应该认真学习，才能报答妈妈对我的爱和养育之恩。
读书好，多读书，读好书。从书中吸取真善美的正能量，让我们心中都绽放出美丽的花朵。
妈妈请你原谅我读后感(篇8)
《妈妈请你原谅我》这本书的主人公是十一岁的姐姐陆丹丹，你们可能觉得她的家庭非常圆满，其实她一直生活在一个单亲家庭，有些可怜。可陆丹丹却不觉得，而是想为什么三重身份的妈妈对自己那么严厉，我所说的三重身份其实指的是丹妈妈，又是陆丹丹的妈妈，又当她的语文老师，还是班主任呢！
在陆丹丹小时候她很听妈妈的话，成绩也很好。班上的同学都跟着陆丹丹亲切地叫她妈妈“丹妈妈”，而不是“陆老师”。可是慢慢长大的丹丹有些不服气，常常和丹妈妈对着干：在期末阶段招募造反派；打破妈妈的宝贝茶具；想要做超级破坏专家；想要留级……
有一天，早晨丹妈妈起了床，便敲响了陆丹丹的房门。平时，陆丹丹总是揉着那双还不想睁开的眼睛，慢吞吞地从被窝里钻出来，懒洋洋地换好衣服，歪歪斜斜地走到卫生间洗漱，然后拉长腔调像唱歌一样地读一会儿书，便开始狼吞虎咽地吃早餐。可今天丹妈妈再三得敲门，还不见陆丹丹到卫生间洗漱的身影。丹妈妈打开房门，糟了！陆丹丹不见了。丹妈妈急得不行了，慌了神的她一边拨电话，一边到附近去找找，或者到陆丹丹常去的地方，都想迫不及待的看一看，可一点儿也没新发现。最后，等她回到家时，陆丹丹已经老早睡觉了，害得丹妈妈白找了。我们可不能向陆丹丹学习哦。
后来，丹妈妈还把一位陌生的叔叔带到家里来，这让陆丹丹更加不理解了。把大半桶纯净水都故意打翻了。这下陆丹丹可闯大祸了，让丹妈妈在叔叔面前丢人现眼，留下了坏印象。她甚至决定向丹妈妈宣战：分家！
不过，分了家以后，有于叔叔（也就是和妈妈交往的男人）的女儿——鱼儿姐姐的照顾，陆丹丹终于懂事了。鱼儿姐姐告诉她要宽容，学会回报；让她体会到丹妈妈买东西的辛苦；教她做菜、泡茶……还请于叔叔和丹妈妈来过年呢！你瞧，陆丹丹是不是懂事了许多？
我们同学绝对不能向陆丹丹以前那样暴躁，要懂得尊重他人，关心他人；还要向鱼儿姐姐学习，帮助别人。让我们的世界更加和谐，更加平安！
妈妈请你原谅我读后感(篇9)
在这个暑假里，我读了一本好书——曾维惠的《妈妈请你原谅我》。
在读的过程中，我受到了启发。《妈妈请你原谅我》这本书主要讲了：主人公陆丹丹，十一岁，上五年级，喜欢手工折纸，生活在一个单亲家庭里。她一直不理解做老师的妈妈为什么对自己那么严厉，妈妈又为什么要带她去见一个陌生的叔叔叛逆的她闹出了许多让人哭笑不得的事情，最终因为一个契机，她学会了理解和体谅，真正地成长起来。我们在生活中也要理解和体谅父母。那是几个月前的一天，我正躺在奶奶家的大沙发上美美地看着电视，电话铃突然响了起来。我懒洋洋地拿起电话，妈妈火冒三丈的声音钻进我的耳朵：“你马上给我回来！”紧接着“哐”的一声，电话就被挂断了。我先是一愣，接着就慌了神儿，心想：听这个口气妈妈绝对是生气了，可是，她为了什么事生气呢？最近我也没犯错啊！不管怎么琢磨，我还是乖乖地跑下楼奔向回家的方向。
就这样，我带着满腹的疑问忐忑不安地敲响了家的门。妈妈用她特有的零下120度的眼神盯着我，指了指我房间的小门，示意我进去。我的屁股像着了火一样从妈妈身边冲进自己的小屋，只见书桌上整整齐齐的摆着被揉皱又被抚平的“小作品”。原来，那些“小作品”是我三年级的一些随手画的东东，连我自己都不知道是什么，我怎么会把它们留到现在呢？虽然我现在已经不再画了，可是，妈妈气愤的模样让我没法说这是我曾经的错误。妈妈举着画对着我喋喋不休，这都快成文物的东西怎么就跑出来成了我的罪证呢？我心里一千个一万个不服气，不开心地嘀咕着：人家都改了还挨说，你烦不烦呀，真是没天理了。那天，我满载着委屈加不满很久才睡着。
第二天，妈妈带我去了商场，给我买了好几本新书，都是我最喜欢的那种。可我呢，即使心里再喜欢，嘴上也只有两个字“还可以”。到了中午，我们来到了我最喜欢的餐厅，平时我都会点许多自己爱吃的美食，这回我只冷冷地丢给了妈妈三个字——随便吧。妈妈没有计较我的示威，平静地给我点了我最喜欢的菜，等待上菜的时侯，我们始终沉默着，当第一个盘子端上来时，妈妈打破了沉默：“女儿，对不起。”我愣了一下，摇摇头感觉一下是否真实。当确定对面是妈妈时，我故意装作没听见，把菜送进嘴里慢慢嚼着、咬着。
妈妈见我没反应轻轻地报以一个温柔的微笑，继续说：“我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你难过许多，我只是不想看到你学坏。今天，我来到这里给你买书，是因为你那天说你想要和书里看见的那几本看上去很好看的书。”书？！我许久以前随便说过的一句话，妈妈竟然一直记在心里。
我的嗓子一下子哽住了，美味的食物瞬间变得淡而无味无论如何都没法咽下去。我们一定要理解和体谅父母，不要让他们伤心，不要让他们生气，因为他们是永远爱我们的
妈妈请你原谅我读后感(篇10)
我用了两天时间看完了《妈妈请你原谅我》这本书。书中写了陆丹丹的语文老师和班主任就是自己的妈妈，丹妈妈对陆丹丹的要求很高，对此陆丹丹非常不满意，就做出了许多惹丹妈妈生气的事。最后，陆丹丹意识到了自己的错误并向丹妈妈道歉。
看完此书，作为同龄人，我深有同感。我佩服陆丹丹道歉的勇气，我认为陆丹丹的行为颇有偏激，他不应该招募反动派玩失踪等许多惹丹妈妈生气的事。我们知道每个父母都有一颗望子成龙、望女成凤的心。孩子的成长不仅需要父母的呵护，而且需要父母严格的要求。
我也有过惹妈妈生气、难过、伤心的事。记得有一次，我放学回到家，我想到了与朋友约好一起玩耍。可是妈妈却说：先把作业完成了，再出去玩，你的朋友也肯定是这样做的。想到与朋友已相约，便没好气的对妈妈说：我回来再做不行吗？妈妈听了有点儿生气：你的作业是你自己的事情！我看都不看妈妈一眼，直接骑着自己的小宝马自行车去和朋友约好的地点。到了那里后，发现朋友还没有来，我就在那儿等了一会儿，朋友才悠哉悠哉的骑着自行车过来。原来她在家里把作业做好了才来。唉！自己没听妈妈说的话，那时还觉得妈妈是在骗我，想想还真是不听老人言，吃亏在眼前啊！
但是不管它了，朋友就在眼前，我还是先玩掉再说吧。我们一会儿骑自行车溜达，一会儿跳皮筋，别提有多开心！不知不觉中，天一下子就黑了下来，我们并没有因为天黑了就不跳了，反而越跳越开心、越跳越有劲头了。直到七点多，我们才想到回家，要知道冬天的七点多天已经很黑了，月亮都出来了。我回到家后，发现爸爸妈妈都不在家，我就打了个电话给妈妈，妈妈听到我的声音，着急地问：你现在在哪儿？回家了没？我还埋怨道：我都已经在家了，还问我在哪？妈妈听见我的埋怨，他们终于忍不住了：还说我们不在家，我们还在满世界的找你呢！我听到妈妈在找我，我感到十分羞愧，本想着等他们回家好好的跟他们道歉。可是，妈妈一回家就骂了我几句，我不但没有向他们道歉，反而还和妈妈顶嘴，爸爸马上劝说道：回家就好了，下次早点回家就行了！后来想想自己本来就有错在先，怎么还能理直气壮地跟妈妈顶嘴呢，真不知道自己那时候是怎么了？
虽然事情已经过去好久了，但我还是记忆犹新，因为我还欠妈妈一个道歉。在这里，我想对妈妈说：妈妈，对不起，希望您能原谅我！
2025我想去看海读后感
读完一本经典名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不静下心来写写读后感呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的我想去看海读后感，希望对大家有所帮助。
我想去看海读后感 篇1
《我想去看海》是法国作家克里斯提昂·约里波瓦的一部小说，讲述了一个男孩对大海的向往和追求。读完这本书后，我深受触动。
故事中的男孩名叫塞巴斯蒂安，在他成长的小镇上，大海被视为神秘而美丽的`存在。然而，由于种种原因，塞巴斯蒂安从未有机会亲眼目睹过大海。尽管如此，他内心深处对大海充满了渴望和向往。
通过主人公塞巴斯蒂安的眼睛，作者将我们带入了一个奇幻而梦幻般的世界。在这个世界里，大海不仅仅是水与沙滩的结合体，它还拥有无限魔力和生命力量。每当塞巴斯蒂安闭上眼睛时，在他想象中出现了一片广阔无垠、波涛汹涌、浪花飞溅的壮丽景色。
正是这份强烈地内心愿望驱使着塞巴斯蒂安勇敢地面对困难，并最终实现了他的梦想。在这个过程中，塞巴斯蒂安不仅学会了如何战胜自己内心的恐惧和犹豫，还体验到了追求梦想所带来的喜悦和满足感。
通过这个故事，我深刻地认识到一个人对于未知世界的向往是多么强大而有力量。正是因为我们对未知充满好奇和渴望，才能够勇敢地面对挑战并超越自我。无论面临怎样艰难险阻，只要我们坚持追求自己内心最真实的愿望，就一定能够找到属于自己的那片海洋。
此外，《我想去看海》也让我重新审视了生活中那些被忽略或者被认为理所当然的美好事物。就像书中描述的小镇居民们对大海已经习以为常，并没有意识到它背后蕴含着多少神秘与魔力一样，在现实生活中我们也常常忽略掉身边存在着许多值得珍视和探索的东西。
总之，《我想去看海》给予了我很多启示和思考。它让我明白了追求梦想的重要性，以及珍视身边美好事物的价值。这本书不仅是一部关于大海的故事，更是一次对内心深处渴望与向往的探索之旅。通过读这本书，我感受到了作者对于生命力量和人类精神追求的独特见解，并从中汲取到了勇气和动力去实现自己的梦想。
我想去看海读后感 篇2
今天我读了卡梅利多系列丛书《我想去看海》，卡梅利多非常想去看大海，它历经艰难，处处坎坷，终于看到了梦想中的大海，还品尝了海水的味道，卡梅利多在海上遇到了海盗，海盗把卡梅利多抓到船上要吃了它，卡梅利多机智勇敢，想到了下蛋的办法，每天给他们鸡蛋吃，海盗就没有吃它，到了岸边卡梅利多从船上逃走了，它还遇到了心爱的`伴侣，得到了意想不到的收获。
通过这个故事我懂得了，卡梅利多执着追求那些不可能想象的事情，去看大海，一路上历经艰难，但是总能逢凶化吉，最后还能收获超乎想象的回报，我们可以把卡梅利多当做一种象征，一种成长路上必不可少的“伴侣”。
我想去看海读后感 篇3
我今天给大家分享的故事是《不一样的卡梅拉1我想去看海》。
通过这个故事我知道了要勇敢、坚强不能胆小。在第39页我知道了不能嘲笑，可是，那些红羽毛的.小公鸡却嘲卡梅拉和皮迪克。我觉得这样子不对，如果我是他们的爸爸妈妈我就会收拾那些小公鸡的，爱情是永远不可缺少的。
我想去看海读后感 篇4
卡梅拉是一只小白母鸡，她和其他小鸡不一样，不喜欢下蛋，别的小鸡下蛋时，她却说：“下蛋下蛋，总是下蛋！生活中还有比下蛋更好玩的事，我想去看海！”卡梅拉趁大家睡觉时偷跑出去，真的找到了大海！她在海滩上尽情玩耍，但却迷路了。后来她上了一艘大船，为了救自己，学习下蛋，什么样的方法都用了，终于下了一个蛋。卡梅拉随着大船到了一块新的陆地，认识了一只小红公鸡皮迪克，并成了好朋友，最终一起回家了。
我很喜欢卡梅拉，这真是一只有趣的小鸡呀！她有自己的梦想，并且努力去追求自己的'梦想，不管经过多少困难，也没有放弃向着自己的梦想前进。
我想去看海读后感 篇5
今天我读了《不一样的卡梅拉/我想去看海》的故事，故事讲了：卡梅拉不喜欢下蛋，就想去看海。卡梅拉的爸爸没有听过比这更愚蠢的话了。晚上，卡梅拉偷偷的推开门去看海了，她在大海里玩耍，笑啊笑个不停。可是，当他回去的.时候，她找不到家了。这时，她被海浪卷上了圣母玛利亚号的甲板。哥伦布要煮了她，卡梅拉说每天早上给他下蛋。当他们找到新大陆的时候，皮迪克一家收留了她。他们在一起快乐的生活。有一天，卡梅拉想家了，皮迪克也要跟着走，几个星期后，卡梅拉带着皮迪克回到了自己的家。第二年春天，卡梅拉生了第一个孩子，这只小公鸡粉嫩粉嫩的，他们给小公鸡起了一个好听的名字“卡梅利多”。几个月后，卡梅拉叫卡梅利多睡觉，卡梅利多却说：“睡觉睡觉，总是睡觉，生活中还有比这更还玩的事情呢！”
我想去看海读后感 篇6
今天，我看了《我想去看海》的书。
下蛋的时间，有的小鸡哭的哇哇大叫，小鸡卡梅拉拒绝下蛋，她生气地说：“下蛋，下蛋生活中应该还有更好玩的'事吗?”小鸡卡梅拉喜欢听鸬鹚佩罗讲大海的故事。他想去看大海，有一天的晚上他出去想看大海他走了好久的路再走到大海那里，他高兴的不得了他在里面喝水，好咸呀，他拿一个木板冲浪。到晚上了，小鸡卡梅拉要回去，可是他不知道回去的路，踏在木板上哭着哭着就睡着了。
我觉得小鸡卡梅拉特别勇敢，我要学习他的优点。
我想去看海读后感 篇7
看完《我想去看海》这本书之后，我觉得书中的主人公“卡梅拉”好勇敢呀，故事中的`她和其它小鸡有着不一样的想法，她想去看海，在看海的路上，卡梅拉经历了许多：过独木桥、爬山......
但它仍然不放弃，继续前进，终于卡梅拉看到了大海。我们要学习它永不放弃的精神，这样才会拥有收获。
我想去看海读后感 篇8
今天我读了《我想去看海》这篇文章，书中主要是讲了卡梅拉和皮迪克两只小鸡的故事。
一天，小鸡们都在下蛋，可是只有卡梅拉不想下蛋，因为它曾经听过很多海的故事，所以他很想去看海，于是它把想法告诉了爸爸妈妈，但是爸爸和妈妈都不赞同，于是它就在当天的晚上独自悄悄地走了。
去海边可不是一件容易的事，一路上它遇到了很多的困难，但是它并不气馁继续前进，在经过了很多的.风浪后，它终于看到了大海，它高兴极了，它终于知道海是什么样的了，突然它觉得之前受过的苦都是值得的。可是没多久，不幸又降临到它的身上，由于海岸线消失了，它无法回到家里，并给船员们抓上了船并说要煮了它，但是卡梅拉很聪明，它用每天为船员们生一只鸡蛋的方法使自己安全的来到了海的另一边，并在那里认识了另一只小鸡皮迪克，并很快相爱，不久还生了一只叫卡梅拉多的小公鸡，最后它们愉快地一起生活了。
看完这本书后，我为卡梅拉的勇气和聪明所感动，卡梅拉它可以独自去海边，并靠自己的勇敢和聪明最终找到了幸福，我也要向卡梅拉一样勇敢，和不怕困难的勇气。
我想去看海读后感 篇9
妈妈给我买了一套书，是不一样的卡梅拉系列，我看了第一本——我想去看海，我觉得书里的.小鸡很勇敢，他一个人去大海上冒险，还遇到了探险家哥伦布，来到了美洲大陆。书里面有一个地方，让我觉得很有趣，美洲大陆上的鸡都是光屁股，原来他们的羽毛都被印第安人拔了做头饰了，插图上画的小鸡真是太搞笑了。后来妈妈告诉我，哥伦布是西班牙的探险家，他在1492年从西班牙出发，经过70天的昼夜航行到达了美洲，发现了新大陆。印第安人是美洲大陆上的土著。我从这本书里学到了这些新知识。
我想去看海读后感 篇10
《不一样的卡梅拉·我想去看海》讲述了卡梅拉与众不同，勇敢追梦的故事。它身为小鸡，不想下蛋，不想睡觉，一心想着到远方去看海。身边的小鸡都不敢这样想，也不同意它这样做，它们安分的下蛋、吃饭、睡觉，觉得生活本就如此。至于看海的梦想则太过遥远，甚至还会遇到危险的代价，尽管美好但不是我们小鸡可以实现的。再说了，大家都平庸的生活着，你若与其他小鸡不一样，则会被旁边的小鸡嘲笑讽刺，何必给自己那么大的压力呢?
但是卡梅拉不一样，它就是不想跟大家一样，就是想去实现看海的梦想，于是它终于出发了。一路上它走过了多少路，在海上经历了多少凶险，甚至差点被哥伦布的帆船的船长吃掉，不过这一切都挺过来了，因为它的心里始终有一个声音“我要去看海”!这就是梦想的力量，它驱动着你朝着目标不断前进，即使遇到再多的困难，也无法阻挡你追逐的脚步。在梦想的召唤下，你会找到一切障碍的答案。
那它经历了这么多，最终又收获了什么呢?它真正看到了美丽的大海，在海边玩各种有趣的游戏，发自内心的.感到快乐;它认识了皮迪克，成为了情侣，并拥有了自己可爱的儿子······其实，这一切又不是最重要的，在卡梅拉的勇敢、梦想面前，一切美好的收获只不过是副产品而已。对于它来说，能够通过自己的努力看到大海，这比什么都重要。
故事的结尾颇耐人寻味，卡梅拉的儿子也不安于现状，并且它的梦想更夸张：我想有颗星星!卡梅拉会如何回答呢?它会不会想起小时候的自己?
请保护好每个孩子好奇的天性，鼓励他们追逐自己的梦想。也许，就像卡梅拉最终去到了大海一样，小“卡梅利多”们将来真能摘下星星来呢······
2025绝望锻炼了我读后感集锦
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？也许下面的“2025绝望锻炼了我读后感集锦”正合你意！欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
绝望锻炼了我读后感【篇1】
这是韩国第一位女性朴槿惠的自传，讲述了她的个人经历和如何走出绝望。她的一生充满了波折和痛苦，她曾经说过“痛苦是人类的属性，它能够证明人还活着”，她所经历的痛苦要比平常人多的多，然而就是这样的痛苦和挫折成就了一位如此伟大的人。她是一个非常坚强和执着的女人。正是生活中的绝望磨炼了她的优秀品质，也是我们应该学习的榜样。
她坚韧不拔的精神。
她以前是韩国的女儿，她的生活应该是幸福的。然而，天堂似乎和她开了一个大玩笑，所有的不幸都降临到她身上。她在法国留学期间，母亲被杀害，仅22岁的她坚强的担任起“第一夫人”的角色。为了让家人从悲伤中恢复，她根本没有时间伤心难过，她坚强的扛起整个家庭，也为了减轻父亲的痛苦，努力做好“第一夫人”的角色。
更严重的打击还在后面。有一天，当她回到中国去迎接外宾时，她的父亲也突然被杀了。正常人遇到这种事肯定会崩溃，但她足够坚强，可以活下来。她带着弟弟和妹妹搬回以前新堂洞居住。由于父亲遇害，所有人对她的态度也发生了极大的改变，世态炎凉不仅没有打倒她，反而激起了她会整个社会的认识，并且开始反击那些不实的报道，她具备的这种打不垮的精神是值得我们每个人学习的，生活不如意十有**，我们一定不要被生活的不如意打到，从哪里跌倒就要从哪里站起来。
她坚定自己的信念。
信念是一个人活着的支撑点，是一个人前进的动力。朴槿惠后来重返**是因为她坚持认为朝鲜人民应该过上好日子。韩国1997年爆发imf危机时，她看到露宿街头的人们需要通过领取免费的晚餐才能过日子，此时她坚定了自己信念，下定决心为大韩**的前途奉献余生。
在涉足**的日子里，她饱受了非常多的困难，受到政界的排挤，然而她却始终没有放弃，因为她一直坚守自己的信念，在韩国人们没有过上还日子之前她都会为此拼搏奋斗。我们都有自己的人生目标和信念。无论遇到什么样的困难，都要坚持自己的目标和信念，这样才能走的更远，离目标更近。
她永远保持学习的心态。
俗话说“活到老，学到老”，这句话在朴槿惠身上得到了很好体现。她在任“第一夫人”期间，由于国家要富强就必须要发展电子产业，她刻苦学习电子工程学，后来获得学士学位，同时自己也学习国防，金融等领域知识。后来，为了改善外交关系，我有兴趣学习各种语言，特别是中国哲学。
一位国家领导人都能如此的爱好学习，更何况我们这些平常的人呢？学习不仅可以增加我们的知识和洞察力，增强我们自己的能力，而且是一种自我反思和自我沉淀的方式。学习能让人变得平静，变得内心强大。
通过读这边书让我感受到，不论生活给予了你怎样的困难，我们都可以克服，我们要学会做一个坚强有信念的人。
绝望锻炼了我读后感【篇2】
凤凰磐涅浴火重生
----读《绝望锻炼了我》有感
孙波汉宁党员学习文摘
印度史诗《罗摩衍那》记载：保护神毗湿奴点燃熊熊烈焰，垂死的凤凰投入火中，燃为灰烬，再从灰烬重生，成为美丽辉煌永生的火凤凰。事实上，朴槿惠并没有经历凤凰涅槃的经历，最终成为韩国历史上第一位女性。
我无意在微信上看见介绍朴槿惠的短文，之后便拜读了朴槿惠的自传《绝望锻炼了我》，被她的故事深深吸引。她为了父母的教诲，为了国民而不懈努力，劈荆斩棘；她勇敢、坚强、热爱学习、不怕吃苦、爱国的精神深深打动了我，我在读书时几次感动得流泪。
故事以朴槿惠一家搬进青瓦台开始。总以为身为国家领导的孩子会得到更多特殊照顾，然而她却和其他普通家庭的孩子一样，穿被改过的大人军裤，吃和别人一样的饭菜，上学放学也是自己坐公交。所有这些都来自严格、勤奋、节俭和朴素的父母。
朴槿惠的母亲陆英修，无比的勤劳、善良、贴心，作为母亲，她严厉而不失慈爱，朴实的教育让孩子健康快乐的成长；作为妻子，她温柔、贤惠、体贴；作为韩国的“第一夫人”，她默默为人民做了很多好事。朴槿惠的父亲是执政18年的杰出领袖，带领韩国实现工业化和经济发展。父母的一切行为都影响了朴槿惠的爱国思想。
她从小就喜还学习。她大学毕业后孝顺母亲，学过英语、法语等多国语言。然而，在她22岁的时候，她的母亲突然遇刺身亡，结束了她短暂的留学生涯。此后，她强忍住失去母亲的痛苦，并化悲痛为力量，接替母亲辅助父亲的工作，开始肩负起**"第一夫人"的角色。
五年的“第一夫人”经历让她明白了什么是政治权力，学会了如何处理国家事务。
然而，令朴槿惠惊讶的是，她的父亲也被枪杀了。突如其来的变化把朴槿惠推向了痛苦的深渊，她的世界被彻底颠覆。那天晚上，她流下的眼泪比一般人一年都要多。
父亲出殡后，她离开青花台，回到父母想回归平凡生活的老房子。在那里，有很多人前来吊唁。可是不久，因新政权的成立，所有的一切都发生了变化，以往亲近的人形同陌路，**也开始颠倒黑白报道假新闻。
在那段时间里，朴槿惠经历了比死亡更痛苦的时光。但是，现实的冷酷无情并没有让朴槿惠倒下去，一直很爱学习的她重新捡起书本，从不同领域的书籍中获取知识。他还学习中文并出版了自己的书。
在这里告诉我，无论何时，学习是不放弃的，所学的知识永远不会背叛自己。让你忘记痛苦，成为你勇敢生活的力量；当你需要它的时候，它会成为你强大的支持，给你无限的能量。
朴槿惠从小就深受父母的影响。她有一颗爱国的心。所以，1997年爆发的imf危机时，她觉得自己再也无法置身事外。经过慎思熟虑，他选择了大国家党为人民而战。
在当时缺乏资金、生活条件十分艰苦的情况下，她为了竞选国会历经种种艰难困苦，最终取得了胜利。当时，她拒绝被任命为副**（女性专用），表现出非凡的自信和卓越的能力。有了这种自信和能力，她证明了自己，女人并不比男人差。
她相信权力是人民赋予的。为了救人于水火之中，她坚持不懈地努力消除一切困难，使自己做到最好。事实上，她的确做到了最好。之后，身为议员的朴槿惠被邀出访有杀母之仇的朝鲜，她为了两国人民的利益把个人仇恨抛开，再次证明她心胸的伟大，为了国家无私奉献的精神。
朴槿惠的故事深深地告诉我们，"不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香".也让我们明白，人生的道路上，不会永远一帆风顺，总会遇到各种荆棘丛生。当我们遇到困难的时候，不应该被困难吓倒，而是应该保持一颗奋发向上的心，通过努力、学习去提升自己，超越自我。
等到时机成熟，再拿出凤凰涅槃一般的勇气，让自己重生，赢得美好生活。
绝望锻炼了我读后感【篇3】
生命在绝望中辉煌
姓名：张晨阳
学院：临床学院
班级：2011级76班
学号：***
宿舍：2公寓101
联系电话：150p>
我看见一朵高贵的白花，像百合花一样美丽，但却像精灵做的工艺品一样结实。
——题记
不经意的一瞥，在眼花缭乱的封面中看到了一张素雅的脸庞，带着淡淡的微笑，恬静却又透露着坚强，竟能在一瞬间，给人一种温暖的感觉。“是什么样的力量，让你的微笑有着阳光般的味道？”带着这样的疑惑，我迫不及待的翻开这本韩国新任女**朴槿惠的自传——《绝望锻炼了我》，以期能够从书中寻到答案。
花开时节动京城
朴槿惠的父亲地位很高，但她和父亲住在蓝色的屋顶上，但她并没有因此享有更多的权利，而是过着和普通人一样的生活。没有华丽的衣服，没有令人垂涎的食物，没有豪华的房间，甚至没有班车，有的只有亲人之间的浓浓爱意。然而，在这样的环境中成长起来的朴槿惠并没有抱怨和嫉妒。相反，在父亲的影响和母亲的教导下，她形成了坚强而独立的性格。
此时的她，就像一株牡丹，静静绽放，花香悠悠。
花谢花飞花满天
春朝未尽雪先至。一次暗杀，让朴槿惠永远失去了敬爱的母亲。悲痛中的她毅然中断了自己的学业，回到了百废待兴的祖国，担当起了第一夫人。
22岁的女孩朴槿惠用年轻的肩膀承载着一个国家的希望。然而，丧母之痛尚未散去，父亲也永远的离开了她。朴槿惠带着对父母无尽的怀念，和兄妹一起离开了这个伤心的地方。
眼泪无法洗尽心中的悲痛，唯有坚强才能让逝者安息。风住尘香，零落成泥，花香能否如故？
梅花香自苦寒来
清华台的离开并没有结束镇压，各种谣言纷至沓来。面对各种诽谤，朴槿惠看到人性中的种种丑恶，选择退出**。但一个人，如何能因为不确定天亮之后有晴空，就容许黑夜笼罩下去。
十多年后，面对再次陷入危机的国家，朴槿惠选择宽容地对待自机的背叛。回到中国共产党，她以顽强的毅力、不屈不挠的决心和认真的态度，忍受着难以想象的困难。通过自己的努力，她在政治舞台上留下了一个又一个坚实的脚印，最终赢得了人民的信任和支持，成为新的韩国共产党。凌寒独开，傲雪飘香，那些没有吹倒她的风霜，却成就了她的伟大。
有人说朴槿惠很幸运。当她陷入困境时，仍然有无数人在帮助她，鼓励她，这使她有了今天的成功。可我却认为，是朴槿惠的自身经历成就了她的伟大。变化无常的命运给了朴槿惠无尽的痛苦，但正是这种痛苦的经历让她更加坚强，同时也给了她面对问题时所需要的力量，使她一次次克服困难。
就像凤凰一样，只有通过燃烧的火焰，它才能在灰烬中重生，成为最美丽的火凤凰。
更可贵的是，她历经磨难，从未失去过对女人的爱。相反，失去父母的痛苦让她明白了爱的真谛，也让朴槿惠更加珍惜自己的家人和关心她的普通人，用母爱的心去照顾他们。对于那些帮助过她的普通人，朴槿惠怀着感恩的心努力工作，为他们争取更多的权利和保护。
我想正是苦难中散发出的坚毅和爱，让她笑得像三月融化的一缕阳光，坚强而温暖，给人希望和无尽的力量。
在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。历经风霜而重生的木槿花，将永远绽放，去芬芳那些苦难的人生，去点缀那未来的梦。
绝望锻炼了我读后感【篇4】
作为一名政治家，朴槿惠平易近人，很细腻。当然，这其中夹杂着若隐若现的坚强和果敢，她依靠这种勇气重新步入**参加竞选。在她的眼里，整个竞选过程不过是“恩情”两字。
她在《四次再补选，四次胜利》里写道：开票后我们以一千两百六十八票的优势获胜，就这样永川的市民给了大国家党再一次机会。她觉得胜利只是一个机会，还有很长的路要走。
这样一个内向的性格使她取得了最后的胜利。如果你知道她的竞选有多艰难，你的眼睛就会被她的话打湿。就是这位看事情看得短小的女人，整日忙于关心lpg特税、育儿预算、全罗南道沿道的建桥事项等琐事的大国家党女代表当选了韩国新一届**。
朴槿惠与中国有不解之缘。上任前，他多次访问中国。他去了解了成都半岛西部铁路开发的思路。他被邀请到北京大学演讲。她太了解中国以及中国文化了。
她的外交理念是不争胜负，其寓意是谋求双方共同发展。这是中韩外交的喜讯。
朴槿惠被形容为一个孤儿，嫁给了这个国家，至今未婚。在选举过程中，一些选民知道她没有男朋友，于是在情人节送糖果来表达他们的感情。她与她的国民是一辈子的情缘。
“我发现用对的方式活下去才是真正有价值的人生，人生中重要的不是金钱、名誉或权力，那些只不过是一瞬间就会失去的海市蜃楼”。朴槿惠用这样的信念去看待人生的艰辛与得失，一朵更加灿烂的芙蓉花因为苦难而在世界上盛开！
绝望锻炼了我读后感【篇5】
作者：郭钇江
从快递小哥手中接过刚买来的《绝望锻炼了我》，尚且走在回宿舍的路上，我便火急潦草地把包装拆封了，按耐不住满心的喜欢，坐在床边开始了我的阅读，每每买到心仪已久的书籍，疯狂的我都会变成另外一个人的模样——安静。
有两件事能让我安静下来。一个在睡觉。另一个是阅读。睡眠带给我力量，阅读带给我精神世界。对于一个工作满三年的年轻人来讲，社会这所大学还有很多课程我未能修满学分，而阅读是给自己充电的最好方法。怀着希望了解世界公众人物的热情，亦怀着对韩国**朴槿惠的好奇与着迷，我在半个月的时间之内断断续续读完了这本《绝望锻炼了我》。
当我打开书本的第一页时，我感觉到这里面一定是苦涩、枯燥的政治学，但随着序言的结束到第一张的开始，我却有了另一层轻快、明朗、愉悦的感觉。从青瓦台（韩国**的官邸）的快乐童年到学生时代的青涩，从对父亲母亲工作生活的回忆到得知父母被暗杀噩耗的痛苦流涕，从异国他乡留学的经历到**第一夫人的任职，凡此种种，我的心情始终追随着那个令我佩服并油然敬重的女子，时而阳光明朗，时而阴雨绵绵，时而温暖如春，时而步入了三九寒冬。很难想象一个在二十二时遭遇母亲遇刺身亡，二十七岁时父亲朴正熙被暗杀身亡，五十四岁时遇袭差点面瘫的女子是怎样度过那些一次又一次的黑暗时光，除了照顾自己的生活与学习，还要把弟弟妹妹抚养**的重担挑在肩上的人是怎样的坚强。
对朴槿惠的着迷与好奇，不如说是对她坚强与智慧的着迷。新闻联播里多次看到她谦卑的接人待物和温暖的笑容，1952年出生，黄**，勤劳，坚强，独立，追求男女平等，向往和平，梦想南北统一，这个带有典型亚洲女性特征的女人更加让我热爱生活，也更加的懂得愿意去珍惜母亲的辛苦劳作和念念叨叨。
自古以来，妇女在政治生活中就处于不利地位，受到歧视。可以说，在当今世界，看看十位政治人物，其中九位是男性。女性在政界的少之又少，而朴槿惠能从父母亲被暗杀的阴影中走出来，并再一次勇敢的迈入政界，并通过自己不断的努力，最终获得2012年的韩国****胜利的事迹已被无数人作为佳谈来传颂，在闹市，在街巷，在餐桌，在课堂，在原野，由她带来的正能量正一代一代的传颂，不光是韩国以她为荣，世界上爱好和平、渴望南北统一的人亦以她为荣。
读罢《绝望锻炼了我》，合上书本，闭目回味，心就像翩翩起舞的蝴蝶，超越了国界，如同亲临其境，感受到她穿行在不同的城市忙碌的身影；穿越了时光，如同再获重生，从少年到中年，感到她工作的艰辛和政界的险象，但亦教会了我要时刻怀揣梦想，不忽略每一个细节，凡事尽力而为的做事风格，以及勇往直前，感恩每一个曾帮助过自己的人的做人风格。
绝望锻炼了我读后感【篇6】
绝望锻炼了我读后感范文
今年上半年，当我在新闻中看到韩国妇女朴槿惠访华时，她穿着得体，谈吐优雅，深深吸引了我。她有一种非常像似的冲动去理解她。正好看到电视中介绍她唯一的一本自传《绝望锻炼了我》，暑假在家，立即把这本书买回家，一连几天，沉浸在这位伟大的女强人的世界里，也深深地被她身上坚强不屈所折服。
如果一个人用绝望来形容自我境遇，那么她所遭遇的人生变故必定非平常人所能想象。政治是遥远而熟悉的普通人，政治无处不在。然而，像朴槿惠这样在政治世家长大的人，从小就听过各种政治。
她是前韩国**朴正熙的长女。政治给她带来的并非金钱名利荣耀富贵，反而是二十二岁时母亲遇刺身亡，二十七岁时父亲被暗杀，年纪轻轻便孤女般地活在这个世界上。那种心情潮水的起落是普通人无法承受的。
可即便如此，在这本自传里也完全读不到怨天尤人自哀自怜的小女人心绪。就像此书名的寓意：绝望令人成长。
只有那些心中怀有挚爱的人，才能用真诚、冷静、感性的笔触诠释自己的个人成长历程。
几乎每个成名的女政治家都有自传，如希拉里的《亲历历史》，撒切尔夫人的《通往权力之路》和贝.布托的《东方的女儿》，这些书都以其从政经历为核心，字里行间锋芒毕露，充满了权力的气息。与它们相比，朴槿惠的自传要简单得多、亲切得多。
她说，这本书是我的过去和现在，也是我对未来的承诺。对她来说，政治并不意味着权力，而是她离开生活底层后对人民的恩惠。这是整本书情感的基调。悲伤和快乐之间有强烈的情感。
高考失利、投资失利、竞争对手失利、失恋、失去亲人，都会让人的生活失去平衡，仿佛眼睛蒙上了迷雾，看不到未来的风景。事实上，不是生活驱是我们走向绝望，而是我们自己。当你发现自己站在悬崖边上时，有些人会因为恐惧和绝望而迈出生命的最后一步，而另一些人会因为他们还活着而高兴。
这是绝望带给我们的选择——逃避现实，还是坚持和乐观。
在《绝望锻炼了我》这本书中，我看到了朴槿惠如何从绝望、孤寂、无助中走出，真正找到自己生活的希望，也正是绝望让她能够以更坚定的步伐走向回报人民的道路上。有时候，命运会给我们开个玩笑，让我们失去最珍贵的东西。事实上，命运想告诉我们还有更广阔的路要走。
可能在一切已然平静，当我们回过头来看，会感激那一段痛苦的岁月。
成长比成功重要读后感十四篇
笔稿范文网的编辑用心编写这篇“成长比成功重要读后感”堪称是激励人心的文章之一，强烈建议您收藏此页以备不时之需。陈寿曾说过，一日无书，百事荒废，拜读了作者写的作品，我们的心境会得到升华。 读后感是对自己一种回馈和交流，重温阅读时的感想。。
成长比成功重要读后感(篇1)
导读：读书笔记《成长比成功更重要》读后感心得体会，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《成长比成功更重要》读后感心得体会心得感想范文：
在语文赵老师的推荐和各位读书会家长的投票下，《成长比成功更重要》拉开了我阅读成长的序幕。
这本书纪录了一群最优秀的中国人的成长故事。在这些故事里，我看到了30个“微软小子”成长中的欢乐、悲伤、迷茫、创新；我看到这些孩子的自我约束，不断进取，不断超越，为达目的坚韧的毅力。当然，更重要的是，通过这些故事，我被问到如何培养自己的孩子作为父母。
我觉得每个孩子来到这个世界都有他与生俱来的一些特性，作为父母不能以过去的一些经验、一些法则、一些处事规则、甚至你的一些审美来约束孩子，鞭策孩子。在孩子的成长过程中，有一些路要自己走。就像我们过去那样，我们没有走父母今天为我们设计的道路。很多人都有。
如果都是按照父母的来走的话，那些成功人士，有些圣人，或者非常智慧的人，那他们的孩子就一定是会跟他们的父辈一样吗？
所以我觉得作为父母对待孩子，不应该是设计他的人生，主导他的人生，导演他的人生，而更多的应该是陪伴、帮助再加以适当的引导。因为时代在变，每个人的生活经历都不一样，社会也需要这些孩子来促进和发展。你不能用过去的经验和规则来指导未来。
在这个阶段，儿童的身心健康比其他任何事情都重要。他犯的一些错误，走的一些弯路，遭受的一些错折，对一个完美的人生是必不可少的。所以不要试图改变，不要试图为他找到捷径。
有可能你指点给他的那条捷径恰恰是弯的最远的路。
我刚才说的是父母应该指导孩子的生活。为什么是引导，而不是控制。因为引导其实是有要求的，引导的话，他愿意被你去牵引的。首先，我们要去孩子们的心里，不要说我们粗暴去干涉，粗暴去控制。
让他接纳你。让他知道，你欣赏他，你认识他，你肯定他，他会愿意听从你的知道，这样才会有效。
套用书中的一句经典名言：做孩子喜欢做的事，而不是让孩子做你喜欢做的事。
撰稿：常外七（8）班徐畅然妈妈
感谢阅读，希望能帮助您！
成长比成功重要读后感(篇2)
书中讲的是那帮被称为“微软小子”的人的成长故事，其实离我们很遥远：他们的学习经历几乎都非比寻常。有的是初级班，有的年轻时出国留学，有的在清华、北大。
他们的生活离我们很远，他们的学习场所离我们很远，他们的成就离我们很远。但这本书通过他们的成长告诉世界一个关键点：一个人最重要的成长时期是6-12岁。
这个时期要想健康成长，如果只靠学生，不可能；但如果有了家长和老师的协助，就有可能。
30个“微软小子”的成长故事证明一个道理：所有天才都是教育出来的。
“成长”——是远在天边、近在眼前的词，一个严肃而亲切的词，却将伴随我们一生，人生在成长中度过，在成长中绽放光彩。成功固然令人骄傲，但没有成长，成功又从何谈起呢？我们的知识和经验中，哪一个不在生长的水里开花结果子呢？
人不能成功，但不能成长。成功就像一张证书，只是为了见证你的成长。成功是相对的。不能一概而论。回顾你所经历的跌宕起伏，你的满足证明了你的成功。其实所谓“成功”，不是说你一定要得到“第一”、“第二”，而是你最大限度地发挥了你的潜力。
感谢凌志军先生的《成长比成功更重要》，他教会了我在教师这个岗位上如何去教育学生。在学生成长的历程中，我们能做些什么？事实上，我们所能做的不仅是教他们课本里的知识，更是教他们课本以外的东西。那就是教他们如何成为一个有健全人格的人。
《 成长比成功更重要》是每个渴望成功者最好的心灵驿站。成功是目标，成长是到达目标的道路。但这条曲折的道路并非一帆风顺。有时候让我自信，有时候让我无精打采，甚至迷失自我。在挫折面前，最大的选择是软弱和妥协。
读完《成长比成功更要》这本书，我茅塞顿开，书中质朴、平凡、意味深长的小故事，帮我理清了思考，让我悟出了如何做最好的“你自己”。
每个人都渴望知道如何成功。每个家长都希望自己的孩子尽快取得成功。每个老师都希望他的学生尽快取得好成绩。但说起来轻易做起来难呀! 李开复所谈是一批最优秀的中国人——30个“微软小子”的成长过程。
他们并不拥有一个比我们更智慧的大脑，那么他们凭什么变得和我们不一样，就凭着他们自身的努力，他们的自信，当然也离不开他们的家庭教育，他们每个人都饱受挫折，但他们站起来了，使自己更刚强，更“智慧”有句话说得好，
“没有岩石阻挡，哪能激起漂亮的浪花？”想想自己，作为家长应该给孩子提供怎样的环境，让他布满自信，让他向“e学生”发展。从“微软小子”的身上，我看到了希望，只要找对了方向，自己的孩子一样也会有出息。
反思自己，作为老师如何在成长的路上做最好的“你自己”为什么在成长的路上过的如此艰辛？没有能够更优秀，不是因为天生不够聪明，而是因为不是按照自己的想法去使用聪明，而总是按照别人的标准使用自己的聪明，即使优秀了还是不快乐，是因为总认为“最好”的含义是战胜别人，而没有想到真正最好的是成为最好的“你自己”。做人做事也是一样的道理。你不应该总是跟着别人走，也不需要看别人怎么评价你。
做你自己！就会发现心里有一块是真正属于你自己的。激情一定就在那个地方。
熟悉到自己的激情所在，不要压抑它，把它开发出来，就可以看到价值就在那里。
成才与成功的关系就如，在“人”这个庄重的字中，那一撇是成长，那一捺便是成功，如果没有成功，成长照样潇洒、昂扬，捺只是撇的一个分支，没有了成长，成功便摇摆不定。
读完这本书，对我的学习、工作和未来都有一定的指导意义。面对生活中的一点挫折，我不再软弱，想想“微软小子”的成长历程，我会更加刚强。努力改变自己，不断进取，超越自我，坚定信念。
在今后的人生中，我会越活越出色，因为我知道了，我不需要成为“最好的”，但我会成为“最好的我自己”。也学在成长中有很多的事情需要我们来注意，成功永远不是永远的，只是暂时的，但是成长确实永远的，一直在伴随你的成长，这些都是要注意的，一直以来我们都是这样的度过，我们都是需要更多的发展，这些都是要注意的，我知道会有一天，当你成长了，成功就会拥抱你！
成长比成功重要读后感(篇3)
这本书并不是我喜欢阅读得类型，读起来也不那么得吸引，虽然有很多得小故事，可是大凡是励志类得书籍总是有这样大同小异得故事汇集而成得。关于对这类书得好坏，我无法做出判断，只能说它对读者得启迪不在于内容、思想和语言，更重要得是读者心中一直都有得东西，或许阅读过程中没有任何想法，但是之后随着某些东西得逐渐清晰或者是一闪念得只言片语，都可能让你回想起些什么，每本书得好坏都是因人而异得，都是因读者得心态、经历、情景而异得。
纵观整本书而言对我留下印象最深得就是父母得教育，父母是孩子最初得老师，在孩子幼年时期形成得行为、习惯、性格等在孩子得一生中都会起到很大得影响，而这一时期与父母得教育是非常有关得。
“没有人强迫她，她喜欢到哪里就到哪里，喜欢学到什么程度就什么程度。‘他们只是非常严格得培养我得学习习惯，而且是在潜移默化中影响我。我得好习惯都是在我懂事之前养成得……’（p”一个从小养成得好习惯使张黔成为最优秀得研究员，正如她所说得她得父母在他刚开始学习得时候强迫她集中注意力学习，之后成了习惯。由此可见父母在培养孩子良好得学习习惯方面是很重要得。
“严格但不强迫，就意味着承认孩子得天性和尊重孩子得兴趣，让孩子习惯于一种规则，而不是就范于一种规则。（p”在很多成长得故事中父母都是很严格得，这种严格也是规范孩子得行为方式、良好得学习习惯得必须条件。
“人脑和人心一样，朝着被赞赏得方向走。（p”除了严格得要求，许多成为微软小子得人并不是被批评出来得，“好孩子是夸出来得”，书中不乏这样得例子，父母们可以用这种方式激励自己得孩子。
“父母对孩子得影响力，不是取决于这些因素，而是取决于父母和孩子得关系是否融洽。（p”无论是父母本身得综合素养还是教育方式只有在与孩子融洽相处时才能对孩子产生巨大影响。
任何得成功都是无法复制得，但是我们可以借鉴。每一个人，都无法避免其成长得历史时期对他得影响，而如何在这种历史大环境下，做最好得你自己，则是唯一留给我们发挥得空间。
成长比成功重要读后感(篇4)
一．孩子版
周末，我和爸爸一起阅读了刘墉的《成长比成功更重要》。给我印象最深的是阅读和学习。
作者告诉我们：努力的过程比成败更重要。文中提到：
我非常欣赏美国人常说的“iknowwhatiamdoing”，那不是不听别人劝说的挡箭牌，而是认定目标、锲而不舍地做下去的精神。给人以深刻的启迪。
在“谈读书”部分中，作者循循善诱地引导读者掌握正确的方法，揭示了“自命不凡”、“作弊”、“***”等投机取巧行为的危害，举例子时的幽默语言令人忍俊不禁。
从这本书中，我学到了脚踏实地，学到了坚持不懈，学到了谦恭待人，学到了宽宏大量……
此外，书中提到的教育方法也值得学习。作者对孩子犯下的过失，没有过分激动，而是以谆谆教诲，从心灵上使他改掉这些毛病。在我的生活中，我希望我的父母能像刘墉那样纠正我的错误。
成长比成功更重要。我会记住这句话的。它将是我稳步前进的指路明灯。
二．爸爸版
《成长比成功更重要》是刘墉对孩子谈读书与做人的书。
说到读书，要把握人生最好的时光，迅速筑启知慧的钥匙，打开知识的宝库，用最强烈的记忆和最纯洁的心灵，把宝贵的精神财富刻在心盘上。学问是可爱的，它像印章，盖在人生的支票上，存得愈多，愈能在紧要关头游刃有余；即使身处逆境，也将因学问充实的心灵而得以舒缓。谈写作，写属于自己的文章，掌握“人地事时物”的重点，由日记开始，记录真实，抒发心声。
我很高兴你养成了写日记的习惯。我希望你能成为一个有爱心的人，探索每一天的美好时刻，写下自己精彩的篇章。谈做人，求学忌躁进，为学忌随俗，处事忌盲从，坚持自己的原则，认定目标，锲而不舍。
翻开书页，刘墉仿佛站在读者面前，微笑着解答孩子成长的烦恼，对待学***，对待考试作弊，对待玩物丧志……用一个个鲜活生动的事例化解孩子面对**、面对不公平时的心结，打理掉多余的枝丫，让孩子的腰杆成长的更加笔直挺拔。
成长比成功更重要，一路同行携手笑。孩子，我看好你哦！
成长比成功重要读后感(篇5)
文中提到：不重形式，重内容，这必然是时代的趋势。许多年轻朋友问我如何写一篇好文章。我总是那样回答。
这是一个效率的时代。当你能用300个字说清楚的事候，你为什么要用600个字说呢？你能用人人可懂的文辞说明的事，何必用艰深的词语？你文章再长、辞藻再美，如果不能感人、服人，又有什么用处？
这句话对我很有启发，写文章要言简意赅。你可以用简单的文字写清楚的东西，不用太多修饰语。同时，这句话也给了我一些信心。
我以前认为我读的不多，所以写不出华丽的文章。因此，畅销书大师们说，在当代文章中，用最简单的句子把自己的观点写清楚是可以的。顿时，我大受鼓舞。
在你对别人说之前，你应该问问自己是否相信你所说的事实。
在你写完文章后，你应该自己先读一遍，看一下你想说的事情说清楚了吗？
在你想用你的文章感动别人之前，你应该问问自己：你先感动了自己吗？
如果你写了又写，变了又变，觉得自己真的写不好，那么我问你：如果你用你说的话，你能把你的心说清楚吗？
这段话提醒我，在和别人交流之前，首先要想清楚怎么说、怎么做，说服别人先说服自己。做事情、与人交流前，自己都要有个腹稿。
一个人不能被考试打败，只能被考试打败。如果他在未来的生活中因为考试不及格而是败，他不会因为考试而被淘汰，而是因为他自己的沮丧。
我们可以不跟别人争，但不能不跟自己争。只有超越自己的人，才能真正成功。
这句话我非常赞同。人生有几十年。你如果高考失败了，这只是你人生中的一次小挫折。
你不能因为这一次挫折就一蹶不振。那样的话，你如何面对今后更大的挫折？人只要在一次又一次的挫折中成长。
你要从一株小草最终成长为一颗参天大树。
求学最忌躁进，为学最忌随俗，处世最忌盲从。我非常欣赏美国人常说的 i know what i am doing.
人要有自知之明，不可以人云亦云。任何一件事情都有前因后果。别人做的事情，你看不懂，不代表他做错，而是肯定有他背后的原因。
为人处世一定要有自己的看法和观点。当你开动脑筋多方面看问题的时候，你就会发现原来你自己也是一个聪明人，只是没有看问题换角度而已。求学要求一步一个脚印，万丈高楼平地起。
你只有弄懂一个知识点，才可以去学下一个知识点。同时，在学习了一些知识之后，你需要整合你所学的知识。你要由1想到2，由2想到3，再从3想到1.
你只有做到这样的程度，才是真正的融会贯通。同时，书本知识也要和实际联系起来。光学不动脑去想，不去理论联系实际，那就是死读书，学而不思千万要不得。
无论多么不上路的人，总有他值得被肯定的地方，你愈肯定他，他愈觉得你是一个可以谈的人，他也愈对你有好感。所以，肯定是另一种解除武装的方法。
以前自己为人处世从来没有考虑过这个问题。现在发现每个人身上都有自己的闪光点。只要你坚持向身边任何人学习的态度，你就会成长的很快。
以前自己认为只要和身边的同事有话题聊，和他们达成一片就可以了。现在才发现自己的想法太简单了。只要你吸收同事的优点，提高自己的使用价值，你就能在工作中走得更远。
除此之外，别无他法。而与人交往的关键一点就是你要肯定自己身边人身上的优点，同时把这个优点学习到自己的身上。你要汲取营养，让自己不断成长。
刘墉的书用简单的故事表达了一些道德哲学。接下来，我还会去看刘墉先生的其他书籍。
成长比成功重要读后感(篇6)
教育应该是一个培养孩子自信心的过程，找到孩子的生长点去探索和培养，引导孩子在训练过程中实现一个又一个目标，从而建立和积累自信心。这其中必须要做到的是不断的引导学生正确的认识和评价自己，既要注意进行横向的他人对比又要进行纵向的自我对比。
三、好***就一个优秀的人
一个好***期望值更重要。在这种情况下，无一例外地，在孩子的童年和童年，父母帮助孩子养成一些影响他生活的好习惯，然后在孩子长大后释放他，这样他们就可以依靠自己的知识和判断来生活和学习。他们全部拥有广泛的兴趣，并且有意无意地全方位训练自己的大脑；他们的成绩不是最优秀的，但是他们拥有优秀的思维力；他们并不具备与生俱来的智慧，但是优秀的***得他们不让自己的大脑闲置；他们把“聚精会神”由***级为态度继而成为能力，让自己更有效地使用大脑，最大程度地把精力集中在一件事情上；他们并没有让学***塞满，而是让心里有一些空间，可以想别的东西；他们全部诚实善于合作有责任心拥有健全的人格。
而这所有的一切均始自于——良好的习惯。
不管是家长还是老师，我们都可以让孩子们有任何的兴趣，但不是一个坏习惯！
四、永远的成长
成功是每个人的目标，成长是实现目标的途径。但道路并不平坦。有的人坚持不到底，有的人在挫折面前低头，有的人能用正确的方法和坚定的信念取得成功。收获的喜悦只有在经历了艰难和痛苦的过程后才能实现。快乐来自长期的经验过程，而不是结果本身。在成长中有很多事情需要我们去关注，成功从来不是永远的，只是暂时的，但是成长是永远的，一直伴随着每个人的成长，当人们长大了，成功就会到来。
xx成长比xx成功更重要！
成长比成功重要读后感(篇7)
《成长比成功更重要》读后感600字！
《成长比成功更重要》这本书最近很热，书里罗列的诸多案例无非围绕书名展开取证和论述，事例朴实以小见大，给阅读者提供了广泛的思考空间。
我读过后感慨万千，对于孙子培养的导向问题进行了反思。从我们自身的学习经历一直延续到现在，孩子的学习大环境应试教育的导向一直未变，孩子的考试成绩变成孩子“好”与“坏”的重要考量指标，在这样的环境下，孙子的学习缺少了主动，更多的是被动接受教育灌输，即使成绩优秀，宝贝能真正快乐吗？
你的一生能走多远，很大程度上取决于童年的天地有多大。宝贝的童年是一支画笔，可以挥洒出绚丽的色彩；是一张白纸，可以描绘出缤纷的图案。任何一个孩子都有自己的梦想，或小或大，这些才是宝贝们快乐向上的根源。
我们无力改变现有的环境，但我们可以和宝贝共同理解环境。尊重自己，更重要尊重环境中的人和物，我们要学会倾听孩子的诉说，雨露般润泽宝贝的心灵，坚定地支持孩子的正确追求。我们不求孩子的一时得失，我们渴求孩子能找到真正的自我。
成长，仅仅两个字，却涵盖了自信、克制、坚持、努力等等诸多的人生哲理，这两个字不全是某个人的人生阶段的写照，而是整个人生的历练。孩子不仅仅属于我们的家庭，更多的属于整个美好世界。最终的成功来源于积累，孩子的成长来源于生活。孩子成长的动力离不开梦想，呵护孩子的梦想，陪伴孩子追逐梦想，即使不能成功，仍可快乐笑对人生征程！
成长比成功重要读后感(篇8)
《成长比成功更重要》一书是新东方创始人俞敏洪、徐小平、王强等成功人士分享的关于他们接受家庭教育的经历和个人成长的轨迹，以及他们对自己子女实施家庭教育的理念与具体操作经验。
俞敏洪说：“书本学习只是学习的一部分，培养他们美好的心境更重要。”徐小平说：“我认为可以自由选择是一个人快乐幸福的人生基础。”王强说：“没有良好的习惯就形成不了健全的人格。”——所以《成长比成功更重要》大概真的如俞敏洪在序言中所说并“不是一本家庭教育指导手册”，更多的只是一种“真实的分享”。
正因为这是一种分享，所以字里行间流露的都是实实在在的例子，很多例子得到了我们家长的共鸣。例如：美好的心境，美好的生活。父母要培养孩子有个美好的心境，我一直觉得，对于孩子来说，书本学习只是学习的一部分，培养他们美好的心境更重要。什么是美好的心境呢？就是热爱生命、热爱大自然的一种情绪状态。而我们的孩子在国内应试教育制度下，学习既辛苦又忙碌，很少有真正属于自己向往的童年生活，所以我们家长应该帮助孩子减负，创造条件，让孩子多接触大自然，多让他们的童真毫不保留的释放，使孩子过上快乐的童年。又如：快乐是快乐之母的例子，说明兴趣是孩子学习的动力和源泉。现在社会各个培训班琳琅满目，家长们为了不让孩子输在起跑线上，纷纷参加课外培训，殊不知课外培训占据使孩子不少休息和玩的时间，那么孩子是否真正喜欢，是否真正觉得快乐，这是需要我们家长考虑的。
书中例子很多，作者从父母对自己的教育和自己对孩子的教育两方面相结合进行了分享。既能看到作者那个年代的传统教育，又能看到现代教育，这是一本通过两个年代的不同教育的分享，是值得我们借鉴的好书。
成长比成功重要读后感(篇9)
做一个快乐的人
亲爱的同学们：
你们好。七月流火，炎炎夏日，你们在教室里准备着期末考，间或奋笔疾书；我在办公室里，合上《成长比成功更重要》这本书的最后一页，心潮澎湃，思绪万千，突然想把自己的心得体会与大家分享。这个念头促使我拿起笔，写下这封信。
在阅读了微软儿童的成长和他们对美国教育的描述之后，我希望你能在这样的环境中生活和学习。不需要早起晚睡的上自习，没有繁重的课业和分数的压力，你们可以到工厂里呆上一天，到社会上去实践，有更多的时间去发展和实现自己的兴趣，天地广阔，自由飞翔。但事实上，我们大多数同学没有出国留学的机会。
所以，在这样的环境下，我们应该放弃自己的兴趣和追求，在压抑的感觉中度过高中时光？不是的，《成长比成功更重要》这本书明确告诉我们，有这样一群人，他们并不拥有比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们也没有什么不同，那他们凭什么变得和我们不一样了？因为他们对教育的看法不同——既然他们不能改变教育，就改变他们对教育的看法。
既然你不能改变你的学校和老师，改变你的学习态度。只要你有正确的态度，无论身处何种环境，你都能感到自由和快乐。
在这本书中，作者将学生分为五类abcde，即：
a层：厌学型。不快乐、厌烦、心理上强烈反感和抵触，恨不得把课本摔倒老师脸上去；
b层：被动型。被动、被动、麻木，在家长、老师的监督和环境压力下取得进步；
c层：机械性：全身心投入、刻苦用功、头悬梁锥刺股、按部就班的朝着一流的方向努力；
d级：进取心：自信、主动、积极，做到必须做到的最好，持续保持一流的成绩；
e级：自主性：具有d级学生的特点，另外，具有自主性、坚韧性、快乐性、激情性，喜欢学习而不是完全学习，有强烈的兴趣，有执着的目标。
分层的依据是态度，不是智力更不是分数。非智力因素决定了你的立场，而你的地位决定了你能从当前的教育体系中吸收多少，这才是真正有用的。同学们可以对照一下自己的学习状态，看看究竟站在什么位置。
如果你站在ab或c层，我建议你要有所改变。我们课堂上的学习目标的第三条，往往都是“全力以赴，激情投入，享受学习的快乐”，如果课堂是你达到了这个目标，恭喜你，你是一个站在d层或e层的人，请继续坚持下去，你的未来不可估量。
说到这里，我想提一下我们的教室。目前，有许多地方正在努力改革课堂。我们学校可以说走在了前列。我到别的学校去听课，发现大多数的课堂还是传统的填鸭式的。老师在台上讲话，学生们在课桌旁昏昏欲睡。全班没有活动，也没有笑声。
我这时就觉得跟你们同龄的这些孩子很可怜，他们被当成了一只装东西的木桶，课堂上连表达自己想法的机会都没有，更别说张扬个性了。我想问学生，你认为传统的课堂是快乐的还是现在的课堂是快乐的？我想应该是后者吧？
但即使在我们的课堂上，还是有些同学展示的时候相互推诿，质疑的问题到了嘴边，又被压了回去。你为什么不站起来，大声的说出自己的见解？当你问一个有价值的问题时，你知道老师有多高兴吗？
而同时你对这个问题的理解也会更深刻。当你站起来问问题的那一刻，你就变得自信和勇气。我去一级系听讲座。我的一个同学把体液免疫和细胞免疫的过程编成了一个关于流感病毒冒险的小故事。他们非常清楚地描述了生理过程。大家都很感兴趣和兴奋。
这些学生上了三年这样的课，你会发现他们有很强的动力——他们的言行很吸引人，有很强的自学能力，有自己独立的思想，善于表达。一种强大的软实力，即使没有老师的指导，他们也可以自学成才，找出更多的东西。只要你积极参与我们的课堂，你也会拥有这样的状态。
在同一句话中，你能学到多少是真正有用的，不取决于你周围的环境，而取决于你的态度。所以我希望这个相对先进开放的学校的学生能找到自己感兴趣的东西，享受学习，获得真正的成长。
有的同学不会享受学习，是因为没有找到正确的方法。正确的方法应该是用脑子去学习而不是死记硬背。打一个比方，人、马、汽车同时赛跑，如果赛程是10米，那第一名是人；如果赛程是100米，最先到达的也许是马，如果目标是一千米甚至更远，优胜者一定是汽车。
目标越短小，所使用的方法就越原始越简单。有的同学在初中时候死记硬背也可以有很好的成绩，但到了高中以后这种方法就行不通。张亚勤说：
“学习的关键不在于你记住了多少，而在于你理解了多少。理解的最根本定义，其实就是把复杂的东西简单化。你不必花很多时间去思考复杂的问题，只要你了解最基本的原则，你的大脑就会非常清晰。
你可能花了别人十分之一的时间，但你找楚了最重要的事情。”他的话告诉我们，抓住最基本最重要的知识，其他复杂的都可以由这一点延伸出来。我们做过的好多题目，他们的核心是共通的。
只要把握住了这个核心，任他千变万化，都可以一招制敌。我在准备学习计划的时候问过很多次：不要抄袭课本，一定要有总结和自己的想法，也就是说，希望学生能在理解的基础上学习。
这是一种非常有效的学习方法。这种方法不是天生的，而是可以训练的。如果你要求自己做到，你就会发现学习很轻松，思维能力和自学能力也得到了大幅度提高，也就享受到了学习的快乐。
还有一些学生学习方法先进，聪明到不能取得好成绩。原因就是不专心或没有恒心，即没有养成好的习惯。不管是中国还是美国的教育方法，对一些品质的要求都是相同的，比如专心、毅力、自信、尊重别人等。
几乎每一个微软小子都承认，中国的教育对他们的影响超过了50%，帮助他们形成了很多好的习惯。
我要说的第一个好习惯是专心。有成就的那些人，哪一个做事情的时候是左顾右盼、三心二意的？我们有个词是专心致志。
就是在做一件事情的时候，付出十足的精力，投入全部的热情，所有的思维都调动起来解决这个问题。这时你周围的一切都寂静了，不存在了，只有你的思维碰撞出火花。这难道不是一种快乐吗？
第二个好习惯是自信。有的同学课堂上不敢提问题，就是不够自信。其实每个人都是一样的，智商差别不大，每人都有一份天赋，潜伏在你的内心，等着有一天你去发现它从而改变自己。
人的最大差别不在于是否聪明，而在于怎样使用自己的聪明。你能学会你想学的任何东西，这不是你能不能学会的问题，而是你想不想学的问题。如果你更自信，更有勇气，就会使更多的事情成功，就会有完全不同的成长之路。
第三个好习惯是表达自己、理解别人。表达自己和团队合作，是我们现在的课堂的需要，也是未来的社会角色对你的要求。你要有独立的想法并能说出来与别人交流，同时能够倾听别人的意见，要与周围的人和事很和谐。
这样，你就是成功的，你就可以更好的实现自己的价值。
最后，我想问的是，同学们，你自己到底想要什么？只有明确这一点，你的努力才有方向和动力。很多人对这个问题比较迷茫，甚至我自己也不能讲的清清楚楚。
我这里问的不是你想去哪个大学，而是你想要怎样实现自身的价值并收获快乐。往年毕业的一个学生，他的理想是以后种大棚，我觉得这种想法就很好。有一位校长曾经跟我说过这样一段话：
“你相信命运吗？我相信。譬如说我是一粒槐树种子，那我不可能长成一棵柳树，有些东西是生来注定的。
但是要长成一棵歪脖子树还是一根栋梁之才，关键还是看自己的选择。”以前我总想，当然是长成一根栋梁之才才好。可是现在我觉得，如果你喜欢，长成一棵歪脖树也很好，虽然不能铺桥架梁，却有很高的观赏价值啊。
关键是你要找到这个目标，并能够为这个目标付出努力，找到自身的价值，享受这个过程，获得真正的成长和快乐。
亲爱的同学们，面对你们，我心里有太多的羡慕、嫉妒，更有敬畏。你们还有那么好的青春，还有那么多的时间去实现自己的理想；你们是那么聪明灵活，有创造性，你们对世界的热爱和探求的光芒，经常让我不敢直视。你们要知道，高中三年，你们不仅是来学习的，更是来生活的。
所以，从现在开始，做一个快乐的人，享受学习的快乐，生活的快乐，合作的快乐、成长的快乐。当你跨出高中大门的时候，能够满怀信心，胸怀坦荡！
祝同学们健康进步！
成长比成功重要读后感(篇10)
横北学校高吉林
2010年6月
凌志军先生的《成长比成功更重要》一书，记录了一批最优秀的中国人成长的故事，是一个关于教育、人才、社会的记录与总结。作者从微软亚洲研究所30多名研究人员的成长过程中，收集了一些平凡而有意义的故事，并从他独特的视角，使这些简单而平凡的故事变得精致、独特、有意义。在这些故事中，我们看到了30个“微软孩子”在成长过程中的欢笑、悲伤、激情和忧郁；我们看到了大量聪明活泼的孩子，他们不断进取，不断超越自我，直到成功。
作者希望用这本书来改变人们对教育的看法，希望更多的中国学生能在这本书的鼓励下找到自己广阔的世界。
"成长比成功更重要"！单单是这句话就令人醍醐灌顶！现在，当人们渴望羡慕成功的时候，似乎他们对成长的关注太少了。是不是因为中国教育存在很多问题？
我不禁想起了赏识教育推动者周弘的一句话：“如果我们给孩子们一个科学的、人性化的、全面的培训和教育，我们真的不担心哪个孩子不会成功！"成功是目标，成长是到达目标的过程。
但每个人的成长路程都注定并非一帆风顺。长途跋涉，有时让我们自信，有时让我们无精打采，甚至迷失自我，在挫折面前，人们往往选择的最多的就是软弱和妥协。是的，每个人都渴望知道如何成功。每个家长都希望自己的孩子尽快取得成功。每个老师都希望他们教的学生能尽快取得好成绩。
但说起来轻易做起来难呀!凌志军在书中正是通过一批最优秀的中国人--30个"微软小子"的成长个例，帮我们理清了思路，让我们每位家长、每位教育工作者、每个成长中的孩子，悟出了如何做最好的"你自己"：他们并不拥有一个比我们更智慧的大脑，那么他们凭什么变得和我们不一样？
就凭着他们自身的努力，他们的自信，其次重要的还有他们的家庭教育；他们每个人都饱受挫折，但他们最终都战胜困难，战胜自己，"站"起来了，使自己更刚强，更"智慧"。俗话说得好，“不堵石头，怎么能激起美丽的浪花？”？"
"我们既然无法改变教育，那就改变对教育的看法。“我非常同意书中的这一点：做一名电子学生，即享受（乐于学习）、情商（情商比智商更重要）、卓越（卓越）。
微软在中国30位成功人士的成长国成证明了这一点。事实上，著名作家刘墉曾经表达过这样的观点：一个人的成功应该是生活的幸福，每天都有新的收获。
成功并不一定就代表着金钱、地位与名誉。孙云晓在《成功宣言》中也说过：成功固然离不开适当的外在形式，但更取决于内心的实质感受。
最大的成功是人们能够持续发展，直到他们释放出生命的全部能量。
这本书对我们当前的学校教育和家庭教育也有一定的启示。人们长大后有很多事情要注意。成功不是永远的，但成长是永远的。在长长短短的人生中，一直伴随成长的，便是学习、人际和追求优秀。
如果我们永远成长为一个电子学生，我们的成功就会到来！因为我们不需要成为“最好的”，我们只需要成为“我自己最好的”，我们就会有一个美好的生活！
成长比成功重要读后感(篇11)
每个学生都渴望自我成功，每位家长都期望自我的孩子成材，每个教师都期盼自我教出的学生取得喜人的成绩。可是，成长的道路并非是一帆风顺的。《成长比成功更重要》这本书谈了一批最优秀的中国人成长的过程。从王坚到许峰雄，从张宏江到张亚勤，书中每一个真实的故事，每一段生动的点评，每一句诚恳的话语都能够成为成长之路上的坚实阶梯，能够让学生、家长和教师明白自我该怎样做才能不断成功。
这本书给我印象最深的是中美两国教育的比较。美国是当今世界的NO.1，它之所以强盛，主要是因为它拥有最先进的教育体系：1.美国的教育是从人的角度去讲，教给你怎样做人，怎样对待别人，教给每一个公民有行使民主权利的本事，这是他们的最基本的宗旨。而中国的教育，是从科学技术出发的，是为了培养科学家，培养人才。在这种教育制度下，孩子们付出了很大的代价，叫做“优秀的代价”，结果是导致了他们的很多不优秀。2.美国的教育体系不仅仅包括那些知名的高校，也包括深藏在每一位家长和教师头脑里的先进的教育理念，如鼓励孩子追寻爱好和梦想，倡导合作、主动、创新等等。中国的教育体系确很像一条制造工业品的流水线，大家都遵循同样的程序、同样的标准，走进去的的孩子形形色色，出来的孩子却都一模一样。
中国正在成为世界上最大的经济体，但中国是否能成为真正的科技强国，还要取决于我们能否在教育领域赶上西方。中国的教育观念和教育体系需要不断发展、变革，中国的下一代需要在更好的环境下健康成长。期望有更多的中国学生能够找到真正属于自我的广阔天地。
成长比成功重要读后感(篇12)
《成长比成功更重要》这本书最近很热，书里罗列的诸多案例无非围绕书名展开举证和论述，事例朴实，以小见大，给阅读者提供了广泛的思考空间。
为人父母，我读过后也感慨万千，更多地对于孩子培养的导向问题进行了反思。
从我们自身的学习经历，一直延续到现在孩子的学习大环境，应试教育的导向一直未变，孩子的考试成绩变成孩子“好”“坏”的重要考量指标，在这样的环境下，孩子的学习缺少了主动，更多的是被动接收教育灌输。即便成绩优秀，孩子能真正快乐吗？
“你的一生能走多远，很大程度上取决于童年的天地有多大”。是啊，孩子的童年是一支画笔，可以挥洒出绚丽的色彩；孩子的童年是一张白纸，可以描绘出缤纷的图案。任何一个孩子都有自己的梦想，或大或小，而这些才是孩子快乐向上的根源。
我们无力改变现有的环境，但我们可以和孩子共同理解环境，尊重自己，更要尊重环境中的人和物。我们要学会倾听孩子的诉说，雨露般地润泽孩子的心灵，坚定地支持孩子的正确追求。我们不求孩子的一时得失，我们渴求孩子情商的健康发展；我们不求孩子的一时得失，我们渴求孩子能找到真实的自我。
“成长”，仅仅两个字，却涵盖了自信、克制、坚持、努力等等诸多的人生哲理，这两个字不会是某个人生阶段的写照，而是整个人生的历练。
孩子不仅仅属于我们父母，孩子更多地属于整个美好的世界。孩子最终的成功来源于积累，而孩子的成长来源于生活，孩子成长的动力离不开梦想。
呵护孩子的梦想，陪伴孩子追逐梦想，即便不能成功，仍可笑对快乐征程！
成长比成功重要读后感(篇13)
像天才一样成长，但你不是天才，只是最好的“你自己”。
找到一个你完全可以信任的人，得到他的指导，并坚定地继续下去！
《成长比成功更重要》这本书，对自己受益匪浅。
“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。每个学生都渴望知道如何取得成功。每个父母都希望自己的孩子尽快成功。每个老师都希望他的学生尽快取得令人满意的成绩。
书中微软亚洲中的30个“微软小子”, 从王坚到许峰雄，从张宏江到张亚勤……每一个真实的故事，每一段生动的点评，每一句诚恳的话语，都可以成为我们成长道路上的坚实阶梯，让我们知道自己该怎样做才能不断取得成功。
他们没有比我们更聪明的大脑，也与优越的家庭背景没有任何直接关系。他们的外表看起来很普通，成长过程也很普通，但他们最终还是成功了。这批优秀人才在他们很平凡的成长故事里，我们发现了一些与众不同的东西这些与众不同的东西透射出一种共识在他们个人成长的最重要时期，他们自己不懈努力，又有来自于学校与老师以及家庭恰当的教育，使他们的成功成为可能。他们的真实事迹表述了科学的学习的方法、正确的学习态度、坚定的信念，告诉我们“在追求成功的过程中最重要的并不是‘打败别人’ 而是做一个‘最好的自己’ ”，做一个积极主动、自信自律、快乐的人。
一、态度是一件小事，却能导致巨大的差别。
学习是一种态度，是一个日积月累的过程，像武侠里，别人传功
力给自己那是不可能的，想成为武林高手，还是从菜鸟做起，一步一步来，所以在以后的学习生活中我会好好打基础.在思想上要占领高地，形式上要生动活泼,让学习成为一种态度，一种方式，一种生活。
当学习成为一种人生态度，这个人将会从内向外自然流露出一种谦逊、宽容、开放、坦荡的气质及人格魅力；与学习相对应的态度是抗拒，当一个人在抗拒的状态时，他会企图证明自己是对的，他看不到新的可能性，他将活在过去而停止创造。
二、没人比你去做，是你自己要去做，这就是主动性。
所谓主动性，是指人们在完成一项活动的过程中，从自己身上获得并驱使自己行动的动力的强度。对于一个员工来说，重点在于采取行动，主动的意义是在于没有人要求的情况下，超乎工作预期和原有需要层级的努力，这些付出可以改善及增加的效益，以及避免问题的发生，或创造一新的机会。坚持，在遇到困难和障碍时不放弃，善于理解和把握机遇。
能够超出工作要求的绩效表现。事先准备面对一个尚未发生的特殊机会及问题。
三、一个好的习惯比那种特别强烈的“期望值”更重要，比“名次”也重要
他死后，一个没有继承人的富人把大量的一产给了一个住在远房的亲戚。这个亲戚是个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：
“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时
方便一些。”
由此可见，习惯对我们有很大的影响，因为它是一致的。不知不觉中，它会影响我们的行为、效率以及多年来的成败。
亚里士多德说：“人的行为总是一再重复。因此，卓越不是单一的举动，而是习惯。
”一个人一天的行为中，大约只有5%是属于非习惯性的，而剩下的95%的行为都是习惯性的。即使是打破规则的创新最终也会演变成习惯性创新。根据行为心理学的研究结果：
三周以上的重复会形成习惯；三个月以上的重复会形成稳定的习惯，也就是说，同样的动作，重复三周就会成为习惯性动作，形成稳定的习惯。
4、 人们应该远眺。为了达到更进一步的目标，他们可能不得不放弃一些摆在他们面前的东西
树立明确的目标。否则，它就会像一艘没有方向舵的船，无休止地漂流，只会搁浅在失望的海滩上。漫漫长夜，我们需要北斗星的指引。
人生之路漫漫，我们也需要一个方向的指引，这个北斗七星就是人生的目标。不要因为精神而迷失自己，在你面前的失。不要被眼前的利益和虚荣心所蒙蔽。坚定地走下去，无论挡在你前行脚步前的是荆棘还是蛋糕。
努力的去增强自己的见识、修养，多与人沟通理解，我相信明天与目标并不遥远。
人是需要成长的，而且是不断的成长，成长过程中需要经历很多改变，遇见诸多挫折，同时也会产生迷茫、不知所措。说实话，现在的我就是很不知所措，改变自己的做人方式、约束自己的的言行举止，
有时自己很低落，很彷徨，一次次的自问，一次次的自省，迷茫中去找寻，找寻着中去否定，否定后再次出现迷茫，可能，这就是改变的过程，蜕变的过程，我坚信，雨天过后出现的是彩虹，阳光总在风雨后！只有放下自己的心态，踏踏实实地学习，才能不断进步，不断成长。
现在，社会上关于成功的教育太多了。我们几乎把成功当作人生的终极目标。但我始终认为，成长比成功更重要。
“成长”——是远在天边、近在眼前的词，一个严肃而亲切的词，却将伴随我们一生。人生在成长中度过，在成长中绽放光彩。成功是骄傲的，但没有盛开的花朵不是在风雨中绽放的，没有成功不是在磨砺中攀爬和卷起的堆积！
我们的知识和经验中，哪一个不在生长的水里开花结果子呢？人可以不成功但不可
以不成长，成功就像一张证书，仅仅见证你的成长。成功是相对的。不能一概而论。回顾你所经历的跌宕起伏，你的满足证明了你的成功。其实所谓“成功”，不是说你一定要得到“第一”、“第二”，而是你最大限度地发挥了你的潜力。
《成长比成功更重要》，是每个渴望成功者最好的心灵驿站。成功是目标，成长是到达目标的道路。但这条曲折的道路并非一帆风顺。有时候会让我自信，有时候会让我无精打采，甚至迷失自我。在挫折面前，最大的选择是软弱和妥协。
读完《成长比成功更要》这本书，我茅塞顿开，书中质朴、平凡、意味深长的小故事，帮我理清了思绪，
让我悟出了如何做最好的“你自己”。没有能够更优秀，不是因为天生不够聪明，而是因为不是按照自己的想法去使用聪明，而总是按照别人的标准使用自己的聪明，即使优秀了还是不快乐，是因为总认为“最好”的含义是战胜别人，而没有想到真正最好的是成为最好的“你自己”。存在和做事都有同样的道理。你不应该总是跟着别人走，也不需要看别人怎么评价你。
做你自己，就会发现心里有一块是真正属于你自己的。激情一定就在那个地方。熟悉到自己的激情所在，不要压抑它，把它开发出来，就可以看到价值就在那里。
读这本书对我的学习、工作和未来都有重要意义。面对生活中的挫折，我不再软弱，想想“微软小子”的成长历程，我会更加坚强。因为我知道成长是无止境的，生活中很多是情都很难把握，即使是爱情，你也可能改变，那个人也可能改变，但成长是可以把握的，这是对自己的一种承诺。
虽然我们不能再成为刘翔，但我们仍然可以享受跑步的过程。可能会有人会妨碍你的成功，却没人能阻止你的成长。换句话说，这一辈子你可以不成功，但是不能不成长。
成长比成功重要读后感(篇14)
周丽娟利用周末时间，我阅读了《成长比成功更重要》一书，本书涉及30个闻名遐迩的“微软小子”的成长故事，这些人并非天生天才，所经历的教育过程也和常人差别不大，但是他们“成为了最好的自己”，在不断成长中走向了成功。
给我印象最深的就是，作者把这些能够走向成功的学生概括为e学生；即enjoy——快乐、享受（学习）、eq（情商比智商更重要）、excellence——优秀、杰出、卓越，所以“e学生”的定义是:拥有强烈自主意识和很高的情商，因而是更快乐、更杰出的学生。
快乐地学习，享受学习，而不是被动地。即使你现在不是最好的学生，这样的学生将来也会有创造力。
现在我们的学习太繁重了，很多孩子只是被动学习，及时成绩很好，也没有从学习中获得乐趣，学习可以说在一定程度上成为了他们的负担，减少了他们的生活乐趣，这样的学生，学习会给他带来就业的机会，却难以让他们在事业上获得辉煌的成就。
“e学生”往往是在童年时快乐地成长，在学习上不一定是最优秀的，但是习惯上却是很好的。
这本书里面反映了很多教育的新理念：
“最大的差别，是美国的老师和学生喜欢用正面的方法来鼓励你的成功，而不是用负面的方法来嘲笑你的失败。”
关于自信，其中的讨论是这样的：
张亚勤说："人的最大差别不在于聪明不聪明，而在于怎样使用自己的聪明。"
“给孩子信心比给他很多知识更重要，”张说。"
沈向洋说：“最重要的是能否学会尊重自己，在**中找到自己的价值。”。"
三位计算机科学领域的世界级科学家逐渐倾向于得出结论。这是电子学生的第二个秘密：相信你是最聪明的。
自信是成长之路上的第一路标
虽然我经常不如别人，但我对自己说：“我是最聪明的。我能做好。"
你的潜力远远超出你的想象。我建议你给自己一些机会来展示你在这个领域的能力。也许像我一样，你会惊讶于你的潜力远远超出你的想象
这样的对人有鼓励的话在文中非常多，读了不仅对于教育学生有用，而且对于重新认识自我，教育子女来说都是，受益匪浅。
我喜欢读后感通用
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，优秀有创意的心得体会要怎样写呢？下面是小编帮大家整理的我喜欢读后感通用,欢迎分享给你的朋友！
我喜欢读后感 篇1
我最近看了一本书，书的名字叫《校园三剑客千年魔偶》。这本书令我感受最深的是扬歌和他的伙伴们团结协作，共同努力完成各种困难的事情。
我对书中的内容印象最深的有一件事，在一节物理课上，老师做自然下落实验时，扔出的铁球却飞出了窗外，砸碎了玻璃。老师的讲义和同学的课本到处乱飞。老师怀疑是扬歌做的，因为他是班里唯一会超能力的学生。扬歌为了证明不是自己做的，和他的伙伴找到了研究自然的专家雷森博士，发现了玩偶正制定计划，要毁灭地球。结果证明了是玩偶做的，扬歌发现这些玩偶是由电脑控制的，于是他和他的伙伴修改了电脑程序，并利用自己的超能力消灭了玩偶。
我最喜欢扬歌，因为他的智慧和超能力是无人能敌的，并且有正义感。关键的时候，他舍己救人，绝对不会让自己的朋友受一点伤害。
十六中五年级
我喜欢读后感 篇2
第一次见到这本书，是我9岁时，在比当时的我还高的书架上翻出来的，《檀香刑》，我艰难地读了出来。我一看，莫言著。当时莫言对我来说还是十分的陌生，当晚便要求爸爸读，可他却说不适合我看，只给我读了后记，但之后，我总记得有一本书，叫《檀香刑》。
现在，我把字认足了，也知道莫言是个诺奖作家，在家中东翻西找，在一捆旧书中，拔了出来，我利用写完作业的一段时间，看完了它。
翻开目次，我吸了一口凉气，大师就是大师啊，高调使用凤头猪肚豹尾，细看小标题，似乎牛头不对马嘴，但看完凤头部就知道了开头与结尾，留下一大段空白，之后在猪肚中以多个人物的角度，将德人入侵，孙丙抗德，大屠杀，灭城等多个情节补充完整。凌迟，屠杀，义和团，刺杀，造反，失败，一个个令人毛骨悚然的情节使你知道在清末民初那一动荡年代高密东北乡人面对铁路田，德兵无道所表现出的中国自尊与反抗性；金枪作为：杰作的铺垫，却被放在后面，讲述了钱雄飞，一个袁世凯的护卫，面对国土崩丧，民不聊生，毅然决定刺杀袁世凯，不料金枪子弹被换，钱雄飞带着一将终成万骨枯的遗憾被凌迟；夹缝与：城破写出了钱丁身为一县之长的公正，民主，但何奈生不逢时，在腐败的清末官场上无力回天，妄想以一人求回一城百姓，只因可惜轻信袁世凯功败垂成，在知县绝唱中钱丁番然醒悟清不清，风波生；袁不袁，阿曹瞒。在孙丙被施以檀香刑后，为使袁世凯和德军司令克罗德的计划流产，他在告别服毒殉国的夫人后，杀死了孙丙。与其说杀死了孙丙，不如说是不让他活到铁路通车之日，而赵甲，小甲，孙丙，钱丁一个个因为这个穷途末路的王朝，挨个走向了西天，而高密县悠长的猫腔，也因孙丙的离去而飘散。我想，孙丙临死前的戏演完了不仅是指《檀香刑》演完了，也代表着大清这三百多年的戏也演完了，高密的猫腔完了，袁世凯的计划完了，同时，还有这场代表高密人民民风骨气的一场大对戏演完了。但同时，人们也深知，结束便是开始，他们的死为了在之后的几十年中，一场关于中国命运乃生死的戏，拉开了序幕。
我喜欢读后感 篇3
内容简介：起初是因为一句话，被吸引：曾经很喜欢一个人，在苍白的青春里曾有一个未完成的梦，想来就是一种幸福。很多人会为情窦初期的爱恋折磨，因为苦涩因为酸楚，可是吴淡如笔下的各种看似现实的故事，却有一种回甘的感受。这种时过境迁的回头，像眼泪结冰后遭遇阳光，内心的所有阴湿都被渐渐熨干。太多的爱情故事已经无法感动我们，可能是进入社会太久，变得不相信爱情，可是吴淡如说，唯有爱情才能拯救爱情。我们内心的那根火柴只差一刻摩擦，温热总是从内心暖出去。吴淡如笔下的这些爱情故事，有时候挺刻薄，往往让你想不到结局，而结局也没有绝对的好或者绝对的坏。本来，爱情就没有对错。只是，《那年我所喜欢的男孩》会不会让你记得，那个曾经让你很喜欢的人。
那年我所喜欢的男孩读后感，来自当当网上书店的网友：在吴淡如笔下，你可以窥见爱情的甜蜜、深邃、残酷、缺憾，还有，不可捉摸……睽违多年，吴淡如重新执笔展卷，写下这部爱情小说集，娓娓诉说男女深陷爱恋、情欲时不同的面貌与纠葛，故事中的主角或深情缱绻、或独占欲高、或用尽心机、或充满绮丽幻想，但都那么真实地贴近我们的生活，或许，他／她们就在你我身边？
那年我所喜欢的男孩读后感，来自卓越网上书店的网友：吴淡如，台大法律系学士，台大中文研究所、台大EMBA双硕士。现为知名作家和主持人。她说自己天生反骨，十岁就立志当作家。她不停学习、不停改变，只想发掘短暂人生的种种可能性。她的人生就是由一次又一次的学习、一场又一场的认真游戏串连而成。她说，一定要选择自己想过的人生、尽力过自己想过的生活，才会活得让自己和别人都赏心悦目。吴淡如认为，一个很棒的写作题材，比一顿米其林餐厅的美食还吸引她。她专注写小说时，就宛如品尝世上最美好的滋味般享受。而读小说，不仅可以让人进入一个异想的世界或他人的故事里，有时更能伴人走出生活的低潮或困顿，得到生命的救赎与希望。
我喜欢读后感 篇4
在书香飘逸的四月，我们班举行了寻找最爱的图书的主题活动。每位学生都做了自己最爱图书的海报，由同学们投票选出最受欢迎的前五名。前五名学生经过一番准备，把自己最爱图书的主要内容和作者都简单介绍了。我们投票选出最爱的图书。其中，有一位同学讲的是《青铜葵花》。还记得，那是我爸爸从书城里买给我的
爸爸把那本书给我时，我还是十分不情愿的，但最后，在我爸爸的强烈推荐下，我只好翻开书的第一页。渐渐的，渐渐的我的态度从一开始的不情愿转变为喜爱。我每天睡觉前都会拿出那么书读那么十几页，就这样，这本书就不知不觉读完了。直到有同学再次提到这本书，我心中又重新燃起读这本书的欲望。回到家，我又重新翻开这本有些灰尘的图书，重新阅读里面的语句，重新品味书中跌宕起伏的情节。
品赏文字芬芳，点亮阅读智慧。
《青铜葵花》是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她。葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花，用尽了心力。而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切。为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链曹文轩生动的语言把兄妹俩的感情栩栩如生的表现了出来，让每个人看了都会热泪盈眶。
每个人都会遇到困难，我们要像青铜一样，像葵花一样，像大麦地的人一样，挑战它，战胜它，用自己的勇气击败它，这样才能看到自己的人生道路。
我喜欢读后感 篇5
前不久，我们学习了一篇新课文《少年王冕》，让我记忆深刻，感触很深。是我非常喜欢的一篇课文。
这篇课文主要讲了：王冕7岁时，就丧失了父亲，靠母亲做些针线活供他读书。王冕10岁时，母亲挣得这点儿钱实在供不起他读书了，王冕非常体谅母亲，到隔壁秦家放牛。秦家煮些好东西，他就用荷叶包了孝敬母亲。给的点心钱，他总是积攒一两个月，偷空到书贩子那儿买几本旧书，放牛时读。三四年后的一天，下了一阵大雨，王冕看着身旁美丽的景色，想学画荷花。起初画得不好，几个月之后，荷花便栩栩如生。乡里人纷纷拿钱来买，王冕成了画荷花的高手。他有了钱就买些东西孝敬母亲。王冕十七八岁，离开了秦家，他每天画画，读诗文。天气好，他用牛车载母亲到湖边走走。母亲很高兴。
当我读完这篇课文时，思绪万千。相比之下，深感惭愧。我非常爱我的学校，我的班级，如果爸妈真的供不起我读书了，不让我再上学了，我可能做不到体谅父母，而是大发脾气，不肯原谅。我们现在的生活条件多好，父母为我们买充足的学习用具，做可口的饭菜，每天都能幸福地跨进学校大门，和亲爱的同学们一起过着快乐的校园生活。春天，阳光明媚，学校为我们装上窗帘遮挡；夏天，教室炎热，电风扇让我们安心学习；秋天，凉风瑟瑟，玻璃窗挡风避雨；冬天，一切成了雪的世界，地冻天寒，我们好冷啊！这时，电暖气、煤球炉又送来暖气，驱散阴凉。就连阴天，还有电灯为我们照亮，我们坐在宽敞明亮的教室里读书学习多幸福啊！可王冕，他没有钱再上学堂，就自己创造条件刻苦努力。相比之下，我们如今的学习条件，要是不努力，就太对不起把我们养育成人，为我们成才做出巨大牺牲的父母了。学了这篇课文，我学会了在家里，要学着自己的事情自己做，多帮父母做些力所能及的事情，多体谅父母的辛苦，做个孝顺的孩子。
这是我最喜欢的一篇课文，因为这篇课文不仅激励我要勤奋学习，立志成材，更重要的是它教育我不能遇事自己不努力而去怨天尤人，责难父母，而要学会知恩图报，让辛辛苦苦把我们拉扯大的父母笑口常开。
我喜欢读后感 篇6
《爱的教育》是我最喜欢的一本书，虽然它的外表并不光彩夺目，但它里面的内容让我深受感动。
它采用日记的形式，从一个四年级的小学生安利柯的眼光和口吻出发，记录了他身边各种感人的小故事，体现了他在生活中一点一滴所积累的爱，他每天感受一点，每天反思一点，渐渐地在爱的世界里成长。
书中每一个故事都非常感人，其中让我记忆犹新的是一个打扫烟囱的小孩，他不小心将自己辛苦打扫烟囱赚来的三十个铜币弄丢了，他回不了家，于是路过的同学们都用自己仅有的铜币来帮助他，有些没带钱的同学则把自己的鲜花赠送给他。我觉得这篇文章是里面最感人的了，这让我知道，一个人要是有一颗无私的爱心，就是一个拥有一切高尚品质的人。在这本书中，到处是拥有这种高尚品质的人。
读完这本书以后，我深切地体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助，应该学会宽容、理解别人，我们自己遇到困难时总想得到别人的帮助，因此我们平时遇到有困难的人时也应该尽心尽力的去帮助他，虽然人与人之间的相处有时是微小的、不起眼的，但它是无私的、珍贵的、非凡的。
有一首歌唱的好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！爱，就像空气，每天在我们的身边，因其无影无形常常会被我们忽略，可我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，所以，我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会永远充满爱！
我与地坛读后感
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下由小编为大家精心整理的“我与地坛读后感”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
我与地坛读后感(篇1)
《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对自我所见到的人生百态所发出的感悟、思索。作者以地坛作为寄托自我情感与发泄情感的地方，同时也是思考人生的佳境。
由于作者在“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”，他体验到了更多的人生的痛苦，但他依然在命运中挣扎时，找到了一片古园，在那里度过了一个又一个春、夏、秋、冬的轮回，深刻地感受每一个季节的特点，体会每种人生的价值。
他思考了死与生。死是必然的归宿，当我们感到累了，上帝会自然安排我们休息。而活着，是我们一生都需想的问题，即使活着是饱经苍桑的，世界仍然在运转，古园依旧是古园，我们不能逃避，只能欣然理解，改变此刻的自我。当我们能拥有一片属于自我的净地了，应理去心中的一丝杂绪，认识真实的自我，进行自我完善。思考人生是每个人的必备之路，不一样的人，思索的结果、资料不一。分页标题#e#
史铁生不仅仅思考着自我的逆境，他还在思考自我的亲人所受的痛。“时间能证明一切”，作者始初并没研究到母亲所感到的痛苦，只沉浸在自我的忧伤中，经时间的酝酿，他感知到母亲的忐忑与无奈。与此同时，也鸣响了我心中的警钟，母亲对孩子的爱意志坚韧、毫不张扬，而我妈妈正顽强地与病魔抵抗，同时还要承受不成器的我给她带来的巨大痛苦。我应庆幸我母亲还在，我有机会能让妈妈摆脱苦恼，并且除去我那一丝倔强与羞涩，不至于到时后悔莫及。所以，我感激史铁生的经历警醒了我。
在课本未节选的部分中，还有作者从各个方面诠释所感受到的春夏秋冬;在园中以往出现的人们及对他们人生的思索;对逆境人生的理解，差距是必然的;作者对自我的生涯理解;许多完美的事物只可意会不可言传。
人生是如此复杂但却纯真、质朴，以至于我们要用一生的时间去思考，作者在十五年的思考中，逐渐成熟，认识更清晰，从失落、烦躁转变为稳重、深情。
如此大千世界，还需一片净地，细细地品味人生。
我与地坛读后感(篇2)
一、爱要好好把握一个人，只要这个世界上还有美好的值得留恋的东西，那么即便是天大的打击，也不会使他失落地要放弃生命；同样，一个人，只要心不残，即便是肉体支离破碎，他也一定能够活出一个精彩的人生。这就是说，任何物质的或肉体的失去，我们都可以通过其他的方式补偿。
但是，有一种叫ML的东西，如果我们不在自己或我们所爱的人的有生之年好好珍惜，好好把握的话，我们将会追悔莫及。身残志坚是我们对那些有志气的残疾人的赞词，却不能作为我们蹉跎自己健康岁月的理由。我们万不能在拥有时不去珍惜，失去了却追悔莫及。二、幸运与不幸首先，作者是不幸的。因为在朝气蓬勃、对明天充满无限憧憬的人生黄金时期，他失去了行走所依赖的双腿，随之也失去了生活的热情、趣味，他开始消沉。而人生的不幸不在于不幸，而在于你把不幸当作了不幸，所以作者更不幸。但他又是幸运的。上帝很公平，在让他失去了身体的支撑点后，赐给他一座园子——地坛，一个精神上的安慰地、心灵上的避难所，所以他又是幸运的。他可以坐着轮椅，在地坛的差不多每个角落里休息、思考，审视自己的生活，寻找活着的意义。他真的很幸运。在这嘈杂的世界上，还有一块圣洁的处女地供他栖息徜徉。那么，他还应该怨天尤人吗？
如果再不振作，岂不辜负了上帝的美意？他的母亲比他更不幸。因为“子女的不幸在母亲那儿总是要加倍的”。可怜的母亲，明明比不幸的子女活的更不幸，却偏偏要在子女面前伪装；明明想要安慰一下他们，又怕触动他们心中的痛，于是笑在脸上，痛在心里。可怜天下父母心！母亲真的活的很累、很痛、很委屈……但母亲也是幸运的。因为她的儿子在消沉几年后终于清醒了。儿子读懂了她的心，理解了她的爱，她也应该含笑九泉了；只是，她死的太早，未能目睹儿子的成就。遗憾？不幸？！作者是幸运的，因为他有一个好母亲，一直默默地关怀着他；但他又是不幸的，因为在失去母爱后，他刚刚成熟的心又要为自己的年幼无知负担一辈子的感情债，而且是永远无法偿还的债！“子欲养而亲不在”，纵是有心，苦于无人，也是人生一大悲苦啊。幸运与不幸往往一线之隔。
换个角度一想，你就能从黑暗深渊跃进光明殿堂。很多人都明白这个道理，却未必都能做到，这也正是很多人的不幸。三、生命的哲语上帝：人的生命终有尽头。死，并不是一件刻于求成的事。李白：天生我才必有用。苏轼：但愿人长久。司马迁：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。尼采：我是太阳，世界因为我的存在而明亮起来。史铁生：开始，地坛让我活了下来；继而，母亲支撑着我活下去；最后，我为我自己而存在。四、我想说地坛，一处景。在史铁生的心中，它是可以逃避世界的地方，是世外桃源。独处的人爱胡思乱想，而这种胡思乱想对他是有益的，他重新领悟了人生。其实，逃避和放弃并不是解决问题的办法；而生命，却是你不得不去面对的现实。一个连生命都可以放弃与逃避的人，无疑是个不打折扣的懦夫。什么叫幸福？幸福就是快乐地活着。
母亲在我们的成长过程中一直扮演呵护者的角色。母亲苦，母亲累，我们口中这样说，我们心中这样想，可是问问自己，我们又做过些什么；总是失去才懂得珍惜，难道这也是永恒的定律？如此这般，人生又有多少遗憾！好好活着，为自己，也为别人。死，我们没有资本；活，我们还有前途。
我与地坛读后感(篇3)
当我读《我与地坛》这本书时，它就像磁铁一样把我给吸引住了，读完以后更是让我百感交集，受益匪浅。它告诉我虽然被命运打倒了，但是只要勇敢的面对生活，就会活出自己的价值。
《我与地坛》给人一种沉重的压抑感，凄凉和沧桑。它在无形之中，浓缩了人世种种无常，有一种缩命的味道。史铁生身处荒芜的古园，即地坛。思索的是人世和人生。然而，有许多思索似乎是多余的，因为“一个人出生了，从他开始泣哭的时候就知道自己将会死去。所以死是一件不必急于求成的事。死是一个必然会降临的节目”。但人总归要活着，而且是一如既往的活着，无论上天注定了什么样的结果，无论上天给予了什么样的归宿，既然已给予了生存，就必须思索如何生存，这是无可奈何的事。
母亲对他来说真的很重要。面对她那个被命运吓怕的儿子，她不曾放弃过。每天的鼓励与支持。她无时不期待她的儿子可以幸福，即使她自己承担着如此多的痛苦。她把她的痛苦埋在了心理，她用她无私的母爱，一点点打动自己那心已冰凉的儿子。
记得我听妈妈给我说过这样一个动人的故事，那是一个天生失语的小女孩，从小和妈妈相依为命。在她们贫穷的家里，妈妈每天辛苦工作回来后给她带一块小小的年糕，是她最大的快乐。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈妈的时候，妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁，已经永远的离开了她。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。她站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
孔子说得好“谁言寸草心，报得三春晖。”在生活中我们要学会感恩，因为我们身边有好多人都在为我们付出汗水和心血，我们无法回馈，只能用感恩来让他们感到快乐和安慰。
我与地坛读后感(篇4)
《我与地坛》是史铁生的散文代表作，是他十五年来摇着轮椅在地坛思索的结果，文章中饱含了作者对人生的感悟，对亲情的讴歌，朴实的文字间洋溢着作者心灵深处的情感，是一部不可多得的优秀作品。
史铁生在二十一岁时因腿疾回北京住院，从此他再没有站起来，在人生最狂妄的年龄忽地失去了双腿。 这惨痛的灾难降临到了他头上，对一个年轻的生命来说如雷轰顶。用他自己的话说是“曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情”，在经历了一次次心灵与死神的斗争之后，他最终拒绝了死亡。是母亲的爱唤起了他的意志，他决定把自己的心变成一片沃土，母亲已在这片沃土上洒下了第一把种子。然后，是一对老夫妇、一个唱歌的青年、女教师、长跑运动员、弱智的女孩……无数次给作者鼓励和感动的人无心地创造了一片生命的森林，作者在这里找到了生命的意义，坚强地走了过来。
然而，面对挫折和苦难，有些人却选择了亲手扼杀自己的生命： 法国著名作家莫泊桑用裁纸刀割开了自己的喉咙;西班牙作家马利亚诺?拉腊的住宅里响起了沉闷的枪声;德国剧作家克莱斯特和陪伴着他的妻子一起自杀;中国当代诗人海子在留下一句“面朝大海，春暖花开”后，卧轨自杀……这些事实让人触目惊心，追其根源是对生命的不负责，对生命的不重视，其留给世人的只有感叹和惋惜。
生命对于我们每个人来说，都只有一次，对于这仅有的一次，我想我们应该好好把握。 诚然，人生难免有许多坎坷，但这不应成为逃避生活的理由，又有哪个人的一生是一帆风顺的呢?与其悲伤痛苦，草率结束自己的生命，何不将它看作是生活赐予我们磨练自己的机会呢?不经历风雨怎能见彩虹，正是有了这些磨练，才使我们体味到人生的乐趣。我们应该懂得热爱生命，重视生活的磨练，体验友爱、负责、学会珍惜自己，省悟生命的意义与价值。古人尚知“留须蓄发”，谓之“父母所赐”，我们当代青年又岂能不珍惜自己的生命?尊重生命，是一个生命最起码的责任;尊重生命，是一个生命对他的母亲的敬重。
作者朴实的一句话应当成为名言：“儿子的一切苦难，在母亲那里都是加倍的。” 这让人的脑海里立即涌现出朱自清散文里父亲去买橘子的背影，也让我想到母亲戴着花镜坐在灯下为我织毛衣，深夜里为我掖被子的情景，我们应该懂得亲情。自己了却了生命，逃离了痛苦，却把痛苦转移到母亲身上。难道，我们的母亲天生就是来为我们承担苦难的?难道，你真的忍心你的母亲注定成为世界上最痛苦的母亲?难道，你真的愿意让你的母亲在夜深人静的时候独自哭泣?母亲深深地爱着我们，为了自己的孩子，默默奉献着自己的一生，她为我们这些孩子做的太多了，而我们又能为母亲做些什么呢?即使我们不是为了自己活，也算是为了爱我们的母亲，报答我们的母亲而活下去，否则会把她的心伤透的。
哪个母亲愿意看到一个年轻的生命慢慢凋零?但是有时，她也不敢直说出来，怕刺激了孩子。史铁生天天在轮椅上过着，他的母亲为了他不再受到伤害，便让“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。我们也应该为这一细节而感动，那是一种默默的伟大的母爱。
史铁生没有放弃自己的生命，顽强地走了过来，文坛上多了一个新秀。 当他的第一篇文章被发表的时候，他想与母亲分享快乐，但母亲没有留下过什么隽永的誓言，或要恪守的教诲，只是让他活下去，简简单单真正做到善待生命。作者感受到了母亲坚忍的意志和毫不张扬的爱。很遗憾的是，他的母亲再也不知道了，已经永远在天涯守护着他。
我们的生活又何尝不是如此呢?在很多东西失去后才懂得珍惜，才知道他的珍贵，但有时已经晚了。 对待自己的父母更是如此。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”(引自《韩诗外传》)，何必要让自己感到悔恨时才醒悟呢?还是父母在身边的时候，对他们好一点，狼且有反哺之事，何况人呢?且父母在乎的也不是你对他们多好，而是希望你过得好。文中作者多次问到：“我为什么要活着?”我在自己内心深处回答的是：为了母亲，为了亲人，为了自己的梦想，为了自己未尽的责任。
其实史铁生在文中不但写了自己感受到的母爱，还有老夫妻间的恩爱，兄长对弱智女孩的关爱以及作者对女工程师的敬爱等等，这些丰富的感情足以升华人的心灵，拉近人的距离，温暖社会关系，这些都是生命的意义，都是让人坚强的理由。文中充满了对生命意义的思索，对生命目标的探寻，鼓励人们善待生命，善待生活。
我想到了我们生活的社会。 现实中忙忙碌碌的人们生活在紧张繁重的压力下，市场条件下对利益和物欲的追逐，开放形式下不良生活方式的侵袭，社会阴暗面的扩张，一些西方文化对我国优良传统的颠覆，使人思想日益狭隘浮躁，忘乎所以者有之，悲观厌世者有之，自暴自弃者有之，颓废堕落者亦有之。与二三十年前相比，与那种全社会上下团结，民心稳定的积极局面相比，我们的社会将要何去何从?
在迷茫而不知所措，失去目标甚而开始沉沦的时候，更突显出优秀文化的导向作用。教育是传播弘扬这种文化的方式，而优秀的作品就是这种文化的最佳载体。史铁生的这篇文章发人深省，它能感化和纠正那些近乎迷失的心灵。
同时，还告诉我们对待突来的不幸要冷静地思考，不要鲁莽行事。 有时候，自己的反思和醒悟比别人的提醒更起作用。史铁生在突然失去双腿时，脾气变得很暴躁，喜怒无常，对生活的希望越来越渺茫，经过在轮椅上年复一年地沉思默想，他度过了绝望而狂躁的青年时光，也成熟了他中年的深厚思想，意识到那样做都无济于事。于是，他选择了冷静思考。
其实，冷静是一种规格很高的品质。 庄子说：人莫鉴于流水，而鉴于止水。意思是要对一个人做出判断，观其动不如视其静。自古以来，心如止水、宠辱不惊、以不变应万变等等说法，都表现了对宁静、冷静心态的某种崇敬。史铁生思考过怎样生也思考过怎样死，说到生的时候，他有那么多山重水复的烦恼和柳暗花明的喜悦，讲到死的时候他事无巨细从心态、方式到装裹和墓地，全都娓娓道来更谈笑风生……我们从史铁生的文字里看得到一个人内心无一日止息的起伏，同时也在这个人内心的起伏中解读了冷静和坦然。
《我与地坛》就起着文化导向的作用，它赞扬伟大的母爱，号召人们思索人生，增进对社会的关怀，给人们引导了正确的方向。 如果文化的导向出现偏差时，给全人类带来的灾难是何其的深重——二战期间的德国，有多少文化和思想领域的学者沦为纳粹思想的走卒，为纳粹的思想摇旗呐喊?所以说，在“育人”方面《我与地坛》起着很重要的作用。
现在，我们国家正处在改革开放变革时期，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强，青年学生的思想相当活跃，思想上的困惑和疑难问题也不少。 比如，怎样看待社会生活中存在的这样那样的矛盾和问题;怎样处理国家发展和个人成才的关系;怎样提高自己的思想道德水平和文明素质等等，这都需要教育和引导的。
青年人的思维最终将决定国家的发展方向，因此，在学校尤其是在大学里大学生中大力加强思想道德教育十分必要，要坚决以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人，使青年学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中国特色的社会主义事业，树立远大理想，矢志报效祖国，推动我们的民族再次腾飞。在这些方面，《我与地坛》都给予我们了警示——要勇敢面对挫折，正确对待人生，不要轻言放弃，要懂得理解，要坚强等等，有很好的引导作用。
我与地坛读后感(篇5)
要是有些事我没说，地坛，你别以为是我忘了，我什么也没忘，但是有些事只适合收藏，不能说，也不能想，却又不能忘。它们不能变成语言，它们无法成为语言，一旦变成语言就不是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望，他们的领地只有两处：心与坟墓。比如说邮票，有些是用于寄信的，有些仅仅是为了收藏。
让我印象最深的是那一句“你别以为是我忘了，我什么也没忘，但是有些事只适合收藏。”这是一句多么真诚而又朴实的独白。在生与死的强烈斗争中，史铁生选择了艰难的生而非懦弱的死。
生是一种信念，更是一种勇气。但顽强的自我意识永远不会只倒向一边，希望与绝望，温馨与寂寥，心与坟墓，在某种程度上说，在选择生的时候史铁生的心中也是有着尖锐的对立的，至于支撑他整个生命历程的，是地坛，是母亲，亦或是他所追求的为人的价值或信仰，并不为人所知。
身体的残缺是改变不了的，所以他便向往精神的圆满，一次又一次勇敢的直面自己的内心，在那些苦难的日子里谨慎地发掘，收集人性中未曾泯灭的光辉。心与坟墓都是适合安居的，坟墓安放的是人世“沉重的肉体”，而心接纳的是人世“疲惫的灵魂”。身体的残缺，幻灭的爱情，人性的光辉，驱动洗练，承载着他的一生，或许还不止这些，人本来就是充满矛盾的，相信一切都是最好的安排。
我与地坛读后感(篇6)
这几天抽空读了《我与地坛》。其实高中时候就读过几次，但是多年过去印象已经十分模糊，现在重读几乎和读一篇全新的文章一样。
人的命运的不可预测的。心与坟墓，生命最终的归宿。死的事情无须着急，来到世上，死是唯一确定的结果，也是迟早到来的结局，不能拒绝也无可逃避。剩下就是怎样活的问题，怎样活，活着干什么？作者说这不是一下子能想透的，怕是活多久就要想多久，就像伴你终生的魔鬼或恋人。
以前的我也曾经多次思考生活的意义，如蹒跚学步的儿童，在自己的脑中反复寻找一条不存在的坦途。沉迷寻找一个无解问题的答案，让内向的我变得更加木讷。发呆成了我经常做的事情，不是发呆就是假装发呆。假装发呆，逃避这谜一样的生活。专注于生活的问题而忽略了生活的本身，终于让自己的生活一塌糊涂。幼稚的以为找到了生活的答案就是找到了生活，买椟还珠说的就是我这样的人吧。
作者在他二十岁的时候突然瘫痪，后数年又遭遇了母亲离世、恶疾复发，一次次打击几乎让他失去了生的勇气。生命中的魔鬼总会突然出现，让你的骄傲变成失落，让失落的你变得更加失落。无论是谁，遭遇这样的事情，总是值得我们同情的。而那些能在不幸灾难后更加坚强生活的人，更值得我们敬佩。
读到这些我有一丝庆幸，自己三十多年来，虽然活得并不精彩，但好歹还没有碰到过什么灾难。在庆幸的背后，又十分惭愧。三十多年，一万多个日夜，就这样无声无息的过去了。头脑空洞不接地气，双手孱弱缺乏行动。苍白太苍白。在一天天的重复中，消磨掉所有的冲动和憧憬。一生碌碌无为，到头又安慰自己平凡难能可贵。
读过《匆匆》，也读过《钢铁是怎样炼成的》，依然不知道人的一生改怎样度过。只是再也不想这样过。死亡不可避免，离开世界前，最好留一点痕迹在人间。
我与地坛读后感(篇7)
作者：会员发布
白默涵
丑女造就了美人，流氓举出了智者，懦夫衬照了英雄，众生度化了佛祖。假如世界没有了苦难，没有了差别，那健康、漂亮、智慧、高尚又从何而来呢？
作者史铁生在一个弥漫着沉静光芒的园子――地坛，看见了人类剧目中必不可少的苦难。在地坛，有一对已由恋人变成相濡以沫的夫妻；有一位爱唱歌的小伙，自从道别后就再也没来过；有一位捕鸟的汉子等了罕见的鸟好多年；有一位有天赋的长跑家每一次都与成功失之交臂；有一个同时得到漂亮和弱智的小姑娘，只能无言地回家去了……十五年来，史铁生坐在轮椅上，静静目睹着这一切，他像是一个懵懂的少年，又像是看透一切的圣人。
他曾经说：“在人口密集的城市里，有这样一个宁静的去处，像是上帝的苦心安排。”在这里，史铁生带我们经历了时间的流逝，领略了不同的人人生的苦难，或许也看到了自己的身影。
史铁生因为双腿的残废，曾找不到心灵的解药，也曾因为躁动的情绪，没有好好地珍惜母亲。在我看来，他的人生有太多苦难，是常人无法想象的。可他似乎都已经看淡，也许是已经明白苦难是必不可少的，而我们所能做的，就是不要停下进取的脚步。我们生活中的一切困难，在经历了众多苦难的他面前，似乎已经微不足道了。
我们不必感叹面前的困难，也不必羡慕他人的成就，因为差别是永远要有的，所以苦难也是必须接受的。没有差别，没有苦难的世界就是一潭死水，是没有感觉没有肥力的沙漠。我们只要多一分从容，一分坚持，一次抗争，就能看到苦难对面的辉煌。
人类的剧目需要苦难，正因为苦难的存在，我们才要向着光奔跑；正是苦难的存在，拥有坚韧的意志，坚强不息才是人生的意义。
我与地坛读后感(篇8)
说是这个人遇见了地坛，倒不如说是地坛找到了他。
地坛的过去里常常能见着轮椅男子的身影，总像是一具寻觅灵魂的躯体。自从他在那个下午无意中走入了这个古老的园子，而后许多年里就再没长久地离开过它。他，史铁生，正如他笔下的一句话：在人口密集的城市里，有这样一个宁静的去处，像是上帝的苦心安排。他与地坛，从此解下了不解之缘。
仿佛地坛古园就是为了等他到来，而历尽沧桑等待了四百多年，这其中不免有些宿命的味道。而对于作者，一个活到最狂妄的年龄，却忽地失去了双腿的人，能在这座寂静的古园找回生命的起点，思索生命的价值，这本身就是命运的道场。
这个人，记下了地坛的静美。它的檐头、门壁、高墙、祭坛，它的雕栏、琉璃古殿，它的四季多姿。在他面对突如其来的打击，正处于极度消沉的状态之下，他仍是用欣赏、发现美的眼睛与这所园子相处，一种境界，为人为地坛，皆自静美。
这个人，还仔细地长期的记下地坛的其他游客。地坛仿佛有种让人沉下心来的魔力，无论地坛来往的`人，是展开歌喉，还是撒开腿跑步，亦或是携伴散游，都互不干扰却异常和谐。犹是一块大家心照不宣的净土。他，则用审美的眼光，同时望着地坛的人们。
这个人，也记下了那段时光母亲给予的关怀与启发。印象最深刻的一句话：自己是世界上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。他向我们传递感恩、传递亲切、传递坚强，没有华丽的词藻，却深深打动着我们。
他记下的篇目，记下的时光，记下的人和事，透露的情感，所引起的思索，一切的一切，都是他在职业是生命，业余在写作的艰境中拒绝死亡而选择了生命所得到的宝贵财富。
所以说，这个人不在地坛，地坛在他。
我与地坛读后感(篇9)
我们这辈子从来不会一帆风顺，伟人不会，英雄不会，男人不会，女人不会。我们总会遇到那些看似高不可攀，甚至绝望的困难，毫无疑问，这是我们一生的冬天。但是，史铁生的《我与地坛》有一种让人们突破冰凌的力量，仿佛向死而生的伟大歌声，突破了时间与肉体的界限，突破了无限大的可能性，史铁生来了，像我展示他浩瀚不屈的精神世界。
大家应该知道，现在这个时代有一种文化正侵蚀着年轻人，那就是丧文化。丧文化背后的“丧圈子”有着庞大的群体基础，他们认为什么都无用，努力无用，奋斗无用，反抗无用。认命。随意，就这样吧，永远是他们的精神写照。没想到，当年鲁迅先生努力想要让中国青年拜托的“冷气”，如今又被很多人供奉了起来。这对社会的发展很不利，年轻人失去了闯劲，失去了朝气，本应热情如火，现在反倒暮气沉沉。
而史铁生呢?那个到地坛时，“失魂落魄”的人，他真的失掉了自己的魂魄了吗?并不是，史铁生比任何一个人，任何一个肢体健全的人都具有人的魂魄。读《我与地坛》，眼前就像展开了一幕幕画面，岁月流转，一个更加立体生动的史铁生从片段的记忆里归来。我们没有选择，或许可以抱怨上帝的不公，世间总有坏事，但是，亲爱的年轻人们，我们是要么向前，要么就被道路覆盖。我们不好说他是一个乐观主义者，但他却劝说着自己接受苦难：就命运而言，休论公道。每次读到这句话，心里就会“砰”地触动一下。很难从某种意义上对这句话做个阐释，但却总在冥冥之中从中得到一些鼓舞的力量。
正如“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，如果一个人精神彻底沉沦了，那他也就是彻底没救了。史铁生还是史铁生，地坛还是地坛，春风依旧在，四季的变化自然那么巨大。史铁生是在怎样的痛苦中鼓舞着世人?仿佛在说“你瞧!你看看我，你看看我的鬼样子，你再看看我有神的目光，朋友，再试一试，我们的生命都富有这样伟大的力量”。他果真试了，度过那段自我否定的时期，生命因他的作为而焕发出新的光泽，因为他是史铁生啊，没有超能力，和常人比起来甚至还要差上一些，但是毫无疑问，他一定是一个英雄，不能飞翔甚至不能正常行走。但是，英雄是那些发光的人，是引领我们走出困境，给予我们希望与念想的人，史铁生完全吻合这些特性嘛。
他是英雄，其实，我们每个人都是。我们都拥有一个类似于地坛的地方，我们都有特别不为人知的期待，只要我们不放弃，我们都可以成为一个在地坛中发光，照耀他人的人。于无可救药之地，疗人绝望，这正是地坛的意义。
我与地坛读后感(篇10)
暑假里，读大学的表哥借给我一本史铁生的《我与地坛》，让我度过了一个充满了感动的暑假。史铁生是一位坚强的残疾作家，然而在他背后有位更伟大的母亲却很少有人知道。不经意间，眼前总会浮现出这样一组镜头：史铁生狠命地捶打自己两条失去知觉的腿，对他的母亲吼：“我活着有什么劲！”母亲扑过去抓住史的手，忍住哭声说：“简简单单的几个字，包含了做母亲的对儿子多少深情，哭出了多少对生命的无奈，又说出了多少母亲的坚强！
我与地坛读后感附加资料：史铁生（1951-），中国当代著名作家、思想家。1958年如北京市东城区王大人小学读书，1967年毕业已清华附中初中部。而后，于1969年到陕北延安地区“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京，在北新桥街道工厂工作，后因病情加重回家疗养。1979年开始发表作品。
《我与地坛》饱含了作者对人生的感悟，对亲情的讴歌，这地坛只是一个载体，而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程，以及对母亲的思念。
史铁生在二十一岁时双腿瘫痪，就在这年少轻狂之时丢失了自己的双腿，对一个年轻的生命来说如雷轰顶。在这本书中他说过“曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情”还有他自己也说了“职业是生病，业余在写作”可他就是在这种情况下，拒绝了死亡选择了生活。是他的母亲的爱给了他力量，点燃了他生的渴望，还有书中写到的中年夫妇，热爱唱歌的小伙子，中年女工程师，长跑运动员，漂亮却智障的小姑娘……他们都给了作者无数的感动。
许多人面对着突如其来的打击不知所措，甚至绝望，扼杀了自己的生命，而史铁生他投身于写作用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。看到了史铁生，我便想到了许多身残志坚的人。约翰库缇斯，他天生的残疾，但他却热爱生命，用他那清晰的头脑，很好的幽默感告诉了世界生命的坚强，告诉了世界生命的自尊、自信和自立。还有海伦。凯勒，贝多芬，斯蒂芬。霍金……都是大家熟识的伟人。我们不能做到他们那般的坚强，但我们可以向他们学习，他们不惧怕病魔，我们便不畏惧辛苦。我们没有他们那般的觉悟，但我们需要做我们可以却偷懒做的一些小事。
作者其中的一句话引人深思“自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的”不禁让我想到《背影》中朱自清的父亲为了给儿子买橘子，虽然只是短短几个字却写出了父母对儿女的疼惜。这又让我想到了我的父母，我的爸爸妈妈虽然没有过其他父母舍身救儿女的经历，但我看得出，每天夜里爸爸就从睡梦中醒来为我掖被子他眼神中有一股柔情。妈妈不是什么家庭主妇，她不能为我料理好一切，但她经常为我找些老师，辅导我学习，她的一通又一通电话，接受长时间的辐射都是为了我。史铁生天天在轮椅上过着，他的母亲为了他不再受到伤害，便让“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。这一点小小的细节，正常人注意不到，这一种默默的伟大的母爱。更让人感动。
史铁生的文章让人学会了感恩，学会了坚强，学会了正视。也让我们进行了一次对心灵的搜索和对生命的诘问，对生命的意义又加深了理解。
我与地坛读后感(篇11)
这是一个比较沉重的话题啊。《我与地坛》其实就是作者自己对人生的思考，着重讲了生死观、亲情等一系列比较容易触动我们内心世界的事情，激发读者审时度势，从而对人生有一种新的认识。
地坛这座古园肃穆幽深，似一位饱经沧桑历览世情的老人，她把自己身上所有的东西都化做哲理，为史铁生解答生死的意义。这位年轻人也以高超的智慧接受了这一似乎宿命的安排，他也明白了，生命虽然混沌不清，但死亡也不是没边没沿，人既生则必死，“死是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，它像一个节日，必然会降临。的确，死神对人的窥视从不曾停止过，但他也从不曾在时候未到的一天拿走人的生命。既然他这样公正，为何不活下去试试呢?超然于物外的人几乎没有，但泰然于心中的君子比比皆是，那么何不泰然一番，不去与死亡计较争辩;何不坦直真诚地面对人世间的风云变幻，心平气和地作伴人生路上的沧桑浮沉呢?
史铁生说有三个问题始终困扰着他，前两个都是关于生死的。其一便是“要不要去死”，这与莎士比亚的“生存还是毁灭，这是一个值得考虑问题”(To be ornot to be,this is thequestion.)如出一辙，不过他已经解答了，“破帽多情却恋头”，即便生存有多痛，终究得活下去，他不会选择提早把自己送给死神的这条路。第二是“为什么活”，这个问题之所以能像藤蔓一样一直萦绕在他的心中，他在《写作之事》中已提到：“如果求生是包括人在内的一切生物的本能，那么人比其他生物已然又多了一种本能了，那就是不单要活还要活得明白。”
于是，为了活明白，他必须要清楚生活的目的。余华说“人是为活着本身而活”，可他呢?他只知道自己活着不是为了写作，但写作是为了活着。尽管零二年华语文学传媒大奖杰出成就奖授奖词这样评价史铁生：“他的写作与他的生命完全同构在了一起。”但是这也并不能说明写作是史铁生人生的目的，连他自己最终都不明其果，只得说“活着的问题在死前是完不了的”，他不知这是否是在搪塞自己敷衍自己，可是除此之外别无他法。
不过人到底又该怎样活呢?这个问题似乎比长期困扰史铁生的那两个更加棘手更难以诠释。孔子曾言“未知生，焉知死”，可他并没有告诉后人应当如何去“知生”。史铁生也知道其问之难，“活多久就要想它多久”，于是他仍然到地坛中去，希望这位静邃渊沉的老人能够指点一二，使其最终醍醐灌顶。然而在这一点上，地坛没有明确回答，园里的古柏依旧镇静地站在原处，园中的四季仍然循着自己的轨道不慌不忙不惊不怖地走着，它们似乎对所有的都不闻不问，倒有点“柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞”的味道。
我与地坛读后感(篇12)
同学们，在家里，当你吃到美味的食物时，你会感谢父母的辛勤工作吗？当你穿上漂亮温暖的衣服时，你是否感谢父母的关心？也许有些学生会忽视这些来之不易的事情，认为这些是家长的义务。
可是你知道吗？为了给你提供这些你不在乎的东西，父母每天都要在工厂里辛苦工作10个多小时。他们付出了多少汗水，付出了多少努力？面对父母语重心长的教诲，有些同学会无动于衷，会感到厌烦，甚至会无礼地和父母顶撞。
同学们，你们说，这样做对吗？我想，作为一个孩子，我们应该学会感激我们的父母，感谢他们把你带到这个世界上，感谢他们让你衣食无忧。对他们心存感激的唯一方法就是做一个尊重父母、倾听父母、理解父母的好孩子。
在学校里，面对老师的辛勤工作，你能对老师心存感激吗？老师无私奉献，不回报，不管我们有多累，只要我们看到你哪怕只有一点点进步，我们都会忘记自己的疲惫，为你感到快乐，为你的成功而庆祝。当我们看到你们在学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提醒或批评的时候，你能否体察老师的关怀之情，对老师感恩呢？
也许有的同学会反感老师的批评，同学们，请记住“忠言逆耳利于行”，你应当感谢老师的批评，正是由于老师的这些及时的批评，你的人生才会减少遗憾或后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，你应当用什么样的行动来对老师感恩呢？有些同学的言行真让老师心寒，他们不仅不配合老师，甚至会有抵触情绪并顶撞老师，好象学习是为老师学的，老师们从早到晚，不辞辛苦地教育你们，把所有的精力都花费在你们身上，无非是让你们能够**、成材，能够自立于社会，能够拥有一个美好的前程。
想想一下，当你长大，过上舒适的生活时，你能给你的老师什么？老师从不奢求这些，这也是不可能的。我认为只要学生有良知，就应该感谢老师的教诲。无论是批评还是表扬，表扬都是一种激励，批评更是一种关怀和关怀。你应该用实际行动来回报老师们的教育。