2025拇指班长读后感(收藏十二篇)。
当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的拇指班长读后感范文(精选12篇),希望对大家有所帮助。
拇指班长读后感 篇1
最近,我读了一本书——《拇指班长》,非常有趣。
里面写的是孔东东用一杯古怪味儿的朱古力珍珠奶茶把孔西西变小了的故事。孔西西和孔东东不是一家人,这也太凑巧了吧,但孔东东在班里最大的“敌人”就是班长孔西西,所以孔东东做了一个恶作剧——在一杯朱古力珍珠奶茶里加入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉……没想到孔西西喝下这杯“特殊调制”的珍珠奶茶之后,竟然变成了拇指一般大小的小人儿!太不可思议了,这杯奶茶有那么神奇吗?嗯,可能是童话。孔西西很伤心,要求孔东东当她的保姆。孔东东没办法,谁让他把孔西西变小了呢?这样孔西西便开始了小人儿之旅。
孔西西“消失”了之后,孔东东就成了代理班长。一次,几位同学都发生了“豆沙面包失踪事件”。他们把豆沙面包放在抽屉里出去玩,回来时发现面包不见了,装面包的袋子里却多了两元钱。这件事我觉得很蹊跷,小偷偷走了面包,应该什么都不会留下,可是这里的小偷却留下了钱,这肯定是在买面包!躲在孔东东衣兜里孔西西想出了一个妙计——引蛇出洞。就是把面包放在桌子上,孔东东拿着飞碟遥控器去体育场,因为孔西西会开飞碟,她躲在电视机的后面,发现小偷就发信号。不一会儿就见分晓了。
我觉得孔西西好聪明呀,不好的事情一件接着一件,她都能圆满解决。而且,我也好想变小啊,变小了的滋味会是怎么样呢?恐怕橡皮都能当床睡了,嘻嘻,想想就知道一定很有趣。变小了怎样上厕所呢?怎样刷牙呢?怎样吃东西呢……不过都是不可能的呀!我要是孔西西就好了。不过还是得问问孔东东,秘诀是什么。我想变小也小的苦衷啊,比如,力气变小了,连牙签也搬不动了;速度慢了,正常人的速度是变小了的人的好几倍呢。
拇指班长读后感 篇2
这几天,我看了《拇指班长》。这本书的作者是商晓娜,大概二十多岁。正因为这样,所以她写的童话很有趣。这本书主要讲了一个叫孔东东的男孩在班级里最大的敌人就是班长孔西西。为了报复孔西西。孔东东搞了一个恶作剧:趁孔西西不注意,在她的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉……不料,孔西西喝下这一杯特殊调制的珍珠奶茶后,竟然变成了拇指般大小的人儿。
不过,变小了的班长也不好欺负,她不仅把水枪里灌上红墨水,把孔东东的屁股打成猴子(红)屁股,还学会了开飞碟,阻止了一场火灾,破获了一起奇案。孔东东开始佩服班长了,决定找解药,不料弄巧成拙,把自己变小了……这个故事有一点科幻的成分,但我还是挺喜欢的,我希望自己也能够变成拇指般大小的'人。
这样,我就能为大家做点好事。如果我变成了小人,我希望自己能够像孔西西一样抓一些坏蛋,成为一名大侠,虽然这是不可能的,但我相信一定会有这样的药。另外,我觉得这名作者写的文章很幽默,而且题目跟大家都看过的《拇指公主》差不多,商晓娜姐姐肯定也看过这本书。希望她能再多多写一些作品,让我饱饱眼福。
拇指班长读后感 篇3
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿也曾经说过:“一日无书,百事荒芜。”书是我们生活中必不可少的伙伴,最近我读了一本十分有趣的书,它的名字叫《拇指班长》。
一开始看这本书的时候,脑子里会浮现出许多问题:比如这本书为什么要叫拇指班长?难道他们的班长仅有拇指那么大吗?还是他们有魔法,可以想变小就变小,想变大就变大......
走进这本书里有两个主要的人物:一个是班长孔西西,另一个是“危险分子”孔东东。如果你看过这本书的话,你就会知道其实孔东东和孔西西并不是一家人,而是名字凑巧而已。目前为止,拇指班长共有12册,分别是从“变小”“变大”“隐形”“穿越”这四个方面来写的。我最喜欢第一册《我把班长变小了》的第20章到第25章,主要是细致地讲了孔东东帮孔西西唱歌的这件事,从这件事中我知道了孔东东是个负责任、善解人意、乐于助人的人,我还知道了孔东东是个有心机的大男孩。我每次看到这一段话时,就想笑:“我一下子明白了,我身上那件橘黄色的演出服,是孔西西妈妈帮我换上的。我心里面很想冲着她发火,可是发火的、骂人的话,到了嘴边却变成另外一句台词了。我说:“阿姨,我一定会继续帮助孔西西的。”难道这段话不是体现孔东东是个有心机的人吗?
这一系列的《拇指班长》带给我无穷的快乐,希望你不开心时,能给你莫大的安慰,快跟我一起去阅读它吧!
拇指班长读后感 篇4
自从我读了《拇指班长3》这童话小说后,产生了很多想象。
《拇指班长3》这篇小说主要讲在孔东东和孔西西的学校里发生了一桩怪事:班主任王老师、体育老师、音乐老师、美术老师、朱校长……..相继变成了拇指人。学校被迫停课了,很多同学怀疑是孔东东和孔西西搞的`鬼,谁也没有料到,就在孔东东和孔西西到校外找救兵的时候,他们也被变小了。变小以后的孔东东和孔西西被一个穿着格子外衣的阿姨带回了学校。这位阿姨自称“班长”。在她的背后竟然隐藏着“班主任”“校长”以及“教育局长”……..
这篇小说使我产生许多平时没有想到的想象。我变成了拇指人,和孔东东、孔西西一起冒险,一起操控飞碟,变成了长大的我。
读了《拇指班长3》这篇小说,我的感想是生命不停歇,幻想就永远存在,幻想存在,故事便也存在。我认为这本书增加了我的想象力。
拇指班长读后感 篇5
在暑假里,为了解除我的烦闷,妈妈给我了买了一套书——《拇指班长》。
当我走进商晓娜的《拇指班长》,读到孔东东准备要用酸梅糖的力量带孔西西一起去清朝去看一看康熙和乾隆两位皇帝的情节的时候,我就对这本书就已爱不释手了。
他们在皇宫里遇见12岁的康熙小皇帝,并和他成为朋友,而后三人又一起来到乾隆年间,并说服乾隆和他们一起来到21世纪。21世纪的文明令古代皇帝康熙、乾隆赞叹不已,他们陶醉在高科技的生活里。不料孔东东的王老师布置的一篇作文却又把他们带到了100年以后的22世纪,让他们大吃一惊,孔东东看到一座10层的立交桥。他们还看到一些比他们还要矮的成年人。最最讨厌写作文的孔东东居然写了3篇作文。
100年以后我们的城市是什么样的呢?
很多人都会给我们的城市绘制出美好的蓝图,但我想说的是,100年以后,我们的城市真不怎么样!
由于人们贪图快节奏的生活,喜欢坐在汽车里享受,这使得交通极为拥堵,城市不得不修建多层立交桥,以满足出行的需要。
坐在汽车里久了,不运动,腿部肌肉渐渐萎缩,腿也跟着退化,变得又细又短。
依靠一个人的力量,无法改变22世纪的悲惨状况。可是,如果我们所有人从现在就开始注意节约能源、合理开发、爱护环境,以后或许还有希望使环境得到改善。
读完这本书,孔东东、孔西西、康熙这几个小朋友留给我的是久久的沉思和回忆,我觉得《拇指班长》是一本好书,我很喜欢,一口气读完,又连续读了3遍,我强烈建议同学们有时间都来读读。如果你没有这本书,可以来找我借呦,因为能帮助他人是我最快乐的事。
拇指班长读后感 篇6
前几天,我读了一本非常有趣的儿童文学书,它的书名叫《拇指班长》。
这本《拇指班长》的出场人物是孔东东、孔西西、孔东东的妈妈、孔东东的爸爸、孔西西的妈妈、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老师(孔东东的老师)。
读完《拇指班长》之后,我觉得孔东东不是故意把孔西西变小的,可是,就算孔东东不是故意把孔西西变小的',他们班也是会乱套的,因为,孔西西是他们班的班长,把她变小了就没人组织他们班的纪律了,而且,孔西西也没的学习了。
孔东东知错就改,他以前听课很不认真,不爱举手发言,作业不按时交。但自从孔西西变小了之后,他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样,知错就改,认真学习。
孔东东还很关心他人,孔西西变小之后,他天天打电话问候关心孔西西。
孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后,并没有丢下孔西西不管,而是天天去上学的时候,把孔西西放在自己的衣兜里,让孔西西也可以听到老师教的知识。
孔东东很聪明。有一次,一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了。孔东东看见了,急忙想了一个办法,把孔西西救了出来。
孔东东做好事不留名。有一次,一个阿姨炒菜的时候,没有关火就跑出去买酱油,结果着火了。孔东东看见了,急忙打119报警。消防员来了,把火扑灭以后,问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警,默默地走了。
读完这本书,我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实,每个人都有优点,“不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”,所以,我们也应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的优点。
拇指班长读后感 篇7
我怀着激动的心情读完了《拇指班长9》这本书。文中主要讲了孔西西和孔东东的校园生活。大家听到这两个人的名字,一定会觉得他们是亲戚,其实呀,他们是冤家。因为每当孔东东做错事时,孔西西都会立刻告诉老师听,比如:老师,孔东东乱扔垃圾、老师,孔东东他把铅笔屑弄到地上了……不过,在后面几期,他们俩合作了几回。
随着时间的流逝,令我期待的《拇指班长9》终于出版了。
我带着激动的心情打开了第一页,《住进别人的身体里》,是谁住进了谁的身体里了?他们有一种神奇的”魔法’,只需要一个酸梅糖,就可以心想事成。很快我就把这本书给看完了。文中讲了许多的故事,但最另我难忘的还是孔东东和孔西西帮助别人的事。
为什么要帮助别人呢?因为他们各自去“体验”了一下父母的工作。才知道父母有多辛苦,于是便想让更多人知道自己的错误。他们的第一个目标是一个站在超市门口的老奶奶。老奶奶说:她儿子嫌她走的慢,自己去逛超市了。而事实确是去打牌了。于是,他们便用“神法”把老奶奶和她儿子换了换,老奶奶的儿子才知道自己错了。
第二个目标是一个小哇的孩子,他的坏习惯是骗他奶奶。每次奶奶问他作业做了没有?他没做完却说:那些作业对我来说太容易了,真希望老师多布置一点,我早都做完了……你们肯定会问,如果被他奶奶知道该怎么办?他奶奶问他:“我去你学校看看好吗?”不行,不行,老师是不让家长去的,这可是要扣分的。”他们便扮成他们的“爸爸妈妈”,让他也感受一下被骗的滋味。
生活中,我有时也会和妈妈一起去上班,感受一下妈妈上班的辛苦。以前,我认为上班没有那么累。可每当我看到妈妈一到办公室就埋头苦干,才知道上班的辛苦。爸爸有时忙的都没回来吃饭……
爸爸妈妈上班非常辛苦,我们应该多帮助他们干一些家务活,帮他们捶捶背……让他们不要那么累。
拇指班长读后感 篇8
古往今来,好书总是人们最好的朋友。——斯迈尔斯
漫长的暑假,有一本书给我留下了深刻的印象,展示了传声耳环的神奇,也赞颂了主人公孔东东、孔西西()的好品质,读来总是令人回味无穷,这本书就是《拇指班长》。
在商晓娜阿姨的笔下,孔东东、孔西西是个善良、具有同情心的孩子,甄苇大博士的发明只要一经他们的手,立马摇身一变,变成了神奇的救人工具,孔东东孔西西也做了数不尽的好事。在《拇指班长》13册里,传声耳环尽显其神通,让我不由得萌生出一个想法:要是我也有一对传声耳环和想去哪就去哪的斗篷,那该多好啊!现实中,尽管这些宝贝目前来说并不存在,但我相信,随着科技的进步,只要我们都敢想、敢做,这些神奇的宝贝总会出现的。
读完这本书,令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡觉的小朋友》,它让我体会到了父母照顾孩子付出的艰辛实属难以想象,我的父母也是如此,父母为我们操碎了心,尽心尽力让我们过上衣食无忧的日子,希望我们能快快乐乐。父爱如山,母爱如水,纵使你有千言万语,也道不尽父母对我们的恩情。作为子女,我们理应要尊敬父母,对分担家务活,尽自己最大的努力完成父母的心愿。
商晓娜阿姨用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁,让想象力有了飞翔的翅膀。这本书值得你我一睹其精彩,值得你我深思。精彩的故事,给我们留下了享不尽的“味道”;社会问题,例如《空巢老人》《流浪猫事件》……无一不是在教育我们,使我们深思。
《拇指班长》还未完结,下一部《拇指班长》会给我们带来怎样的惊喜呢?孔东东、孔西西又会有怎样的旅程呢?甄苇大博士又将有什么样的发明面世呢?好奇心促使着想象力张开翅膀,让我们一起想象,一起期待吧!
拇指班长读后感 篇9
外星人大家都幻想过吧!一提到外星人我的脑海里就会蹦出无数问题:外星人长什么样?外星人住哪里?外星人怎么生活?……这个暑假我看了商晓娜写的《拇指班长——追踪怪同学》,我似乎一起走进书里,一起追踪怪同学。
《追踪怪同学》讲述了孔东东和孔西西所在的班级来了一名插班生,他的名字就做赫赫赫。赫赫赫占据了孔东东原来的座位,和孔西西成了同桌,这让孔东东十分郁闷。之后孔东东每天观察赫赫赫,发现了他身上藏着许多秘密:他住在郊外的茅草屋里,还住过街角公园的公共卫生间和小区里面的自行车库,他从来都不吃东西,他的手不会被万能胶粘住,他可以用媲美汽车的速度走路,他还有一个和他一样奇怪的妹妹妍妍妍。孔东东和孔西西为了知道他们的真实身份,决定追查个水落石出……
孔东东虽然不是一个非常优秀的学生,他所立的目标也不是非常远大,但他那种不达目的就不罢休的精神深深地感动了我。坚持是迈向成功必不可少的条件。就像一个登山人,首先要有一个良好的心态,其次就是坚持不懈的精神。
看到这儿,让我想起了小时候,看见会骑自行车的孩子们,在空地上自由自在的飞驰,我心里无比羡慕。于是,我鼓起勇气卸掉了自行车的辅助轮,在小区的空地上学骑两轮自行车,可是刚骑上车,就摔了下来,摔了几次后我就不敢骑了。就在我要放弃时,一对兄妹推着自行车走了过来,哥哥耐心地教妹妹骑自行车,看着他们亲密的样子,我不禁停下回家的脚步,坐在树荫下看着他们。妹妹和我一样,一直从车上摔下来,还哭了,哥哥和蔼地说:“妹妹不要哭,我教你哥哥的骑车秘诀:你握紧把手,踩好踏板,不要左顾右盼,眼睛看前方,就可以了。”哥哥边说边骑着自行车往前走,妹妹在后面边追边咯咯咯地笑。我顿时又燃起了挑战骑自行车的决心,我学着哥哥传授的骑车秘诀练起来,还真的学会了!
其实,成功随处不在,只要肯努力。古人曾说过:“只要功夫深,铁杵磨成针”。蜗牛如果要爬上城墙,只有坚持,就能成功;人要想登上一座高山,也只有坚持才能成功。未来的路上,还有许许多多的高山等着我去攀登,我一定会不畏艰难,坚持到底,寻找自己的一片方舟!
拇指班长读后感 篇10
读完《拇指班长》这本书,让我受益匪浅。
《拇指班长》主要讲的内容是:任何人都想不到,孔东东又研制出了一种可以提前帮助人长大的酵母汤,每喝一口就长大一岁。有了这样的酵母汤,孔东东提前过上了大人的生活,他成了女孩小鸽子的临时爸爸,也成了朱校长家的保姆,还成功的潜入了一个叫“绳套帮”的犯罪团伙里当卧底。班长孔西西没闲着,她一会把自己变成美丽的女大学生,一会又把自己变成风姿绰约的妇人……
但印象最深刻的还是给小鸽子当爸爸的`那一次。孔东东带小鸽子去游乐园玩。小鸽子一到游乐园,玩了这个又玩哪个。终于,整个游乐园都玩遍了的小鸽子。看见了麦当劳的广告牌,吵着要吃汉堡了,没办法,孔“爸爸”只好排长队去买汉堡,过了十多分钟,终于买到汉堡了。小鸽子又要喝芬达汽水了,他只能再去买。从中我体会带了父母的辛苦,爸爸妈妈每天要上班,做饭,还要给我们辅导功课……
《拇指班长》让我学到了好多知识,也让我知道了有梦就要坚持。
拇指班长读后感 篇11
这几个星期,我看了一本《拇指班长》,文中的内容太有趣了,让我们一起来看一下吧!
这本书主要讲了:来自未来的孔西西给孔东东带来了一个全新的思路——和别人交换身份。借助“酸梅糖”蕴含的神秘力量,孔东东变成了李校长,变成了自己的爸爸妈妈,还变成了电脑游戏里面的武将。与此同时,他和孔西西一起安排行动不便的老奶奶与疏于照料她的儿子交换了身份,喜欢欺负弱小的“七金”与哑女“叮咚”交换了身份,而且他们俩还创造了一个“鲁家家二号”,让鲁达达的家闹翻了天。
从这本书中,我明白了几个道理:1、虽然自己有超能力,你也不能乱用,可以向书中的孔西西和孔乐乐学习,去做一些有意义的事。2、如果以后我们长大成人了,不能不管自己的亲人,我们应该照顾他们。3、在家中做完作业,没有什么事做的时候,可以帮助爸爸妈妈做一些家务活,让他们减少一点负担。
这本书中,我觉得最有趣的就是孔西西和孔东东变出了一个“鲁家家二号”。他们变出了两个一模一样的人,自然“鲁家家一号”和“鲁家家二号”就打了起来,最后两人好不容易和好了,要去吃饭,可又为了一个鸡腿的事打了起来。他们真是永远都成不了朋友呀!谁叫鲁家家总是欺负他哥哥鲁达达呢,这回他也吃到口头了,让他也尝尝被人欺负的味道。
说起这本书,我还得感谢我的朋友,因为我过生日的时候,她把这本书送给了我,我对这本书爱不释手,因为我很喜欢看这种类型的小说。
拇指班长读后感 篇12
著名的政治活动家、作家马克西姆·高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
前段时间,我看完了一本书《拇指班长8》。你看了这个题目,是不是有似曾相识的感觉?是的,它是著名儿童文学作家商晓娜姐姐写的《拇指班长1》的续集。
第一次看《拇指班长》的时候,我就是翻到哪一页看一下,翻到哪一页看一下。可是后来,这本书好像有魔力似的!让我的'手离不开它。我没有想到这种系列的书是如此的好看,里面的故事情节充满了幽默、感人、奇妙等元素。这种系列的书让我看完一本又迫不及待地接着看下一本。
恐怕我讲了这么多,你有迫不及待地想知道这册内容的想法了吧!不急,不急,我这就给你讲:在一次寒假里,孔西西突发奇想,要回到清朝去看一看。她带着孔东东,借助“酸梅糖”的力量,穿越到了康熙年间。他们在皇宫里遇见了12岁的康熙小皇帝,并和他们成为朋友。而后三人又一起来到乾隆年间,并说服乾隆和他们一起回到了21世纪。21世纪的文明令康熙、乾隆赞叹不已,他们陶醉在高科技的生活里。不料,王老师布置的一篇作文,却又把他们带到了100年以后的22世纪……
正因为拇指班长系列的书写的是“孔东东”和“孔西西”这对小冤家所发生的奇事、趣事。所以我才喜欢读哦!
呵呵,说了这么多,我想你应该会喜欢这么有趣的书吧!这就是我要向你介绍的书,也是我最喜欢读的书哦!
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绿拇指男孩读后感精品十二篇
一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么如何写好我们需要的心得体会呢?以下由小编为大家精心整理的“绿拇指男孩读后感精品十二篇”,更多相关信息请继续关注本网站。
绿拇指男孩读后感 篇1
读《绿拇指男孩》感悟
放假这几天,我看了一本非常好看的书,叫《绿拇指男孩》为什么说他好看呢?
因为它讲的是一个叫弟嘟的男孩,出生在一个很富有的家里。弟嘟八岁时,和所有小一样都要去。可没想到一心向学的弟嘟却抵挡不住睡神的甜言蜜语,一上课就打瞌睡。既然和别人不一样,弟嘟的就让弟嘟先学种花,这也让园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指:只要弟嘟用他的绿拇指轻轻地点一下有种子的土地,花草就会马上长出来。接着要学纪律的弟嘟知道了监狱。于是他用一夜的时间让监狱焕然一新:一夜时间变成花花监狱。接着是贫民窟、动物园……这些都是弟嘟的功劳。当人们慢慢习惯了后,弟嘟不见了,他究竟去了哪?只有小马小健知道。
只要我们向弟嘟那样心地,当遇到时,当需要时,我们都应该他们,利用我们的“绿手指”,做我们力所能及的事。
阅读箴言:书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
绿拇指男孩读后感 篇2
在外婆家我意外遇见了《绿拇指男孩》,一看到这本书的书名我就有些疑惑不解,绿拇指难道是绿色的拇指吗?带着这个疑问我如饥似渴,不分白昼仅用了一天就读完了整本书。作者把主人公弟嘟的故事描写得栩栩如生,让我不禁有身临其境的感觉。
故事描述了弟嘟出生在一个富裕的家庭,有疼爱他的爸爸妈妈和闪闪发光的大房子以及英俊骠悍的骏马。弟嘟在跟翘胡子先生学种花时,惊喜地发现他的绿拇指有神奇的功能----绿拇指会让事物在瞬间变得美好。弟嘟利用他的这一特长,让监狱变成了花的城堡,让贫民地变成了城市最美的区域,让医院变成了花的世界……他最伟大的创举是让父亲引以为傲的大炮发射出来的是各种各样的鲜花而不是罪恶的子弹,让去吧和滚吧不再开战。最后翘胡子先生去世了,弟嘟悲痛欲绝,去天堂找翘胡子先生后再也没有回来。至于弟嘟去哪儿啦只有小马小建一个人知道。为了不让所有爱弟嘟的人伤心,小健用魔法告诉他们:弟嘟是天使。
从这本书中我明白了世间万物不可能都像花儿那样美好,因为世间会有疾病、有贫穷、有苦难、有战争。人们不能违抗大自然的力量时,就应该像弟嘟父亲那样好好地利用大自然的力量来给别人创造快乐。我羡慕弟嘟小小年纪就懂得战争的罪恶,懂得用心去帮助别人。我要向他学习,学习他不仅让自己快乐,还想尽办法让别人也一起快乐。只有让大家一起快乐我们的世界才会变得更加和谐。我们一定要努力学习,掌握“真本领”,“真本领”就如同是弟嘟的绿拇指,有了他我们才可以把我们的家园建设得更加美丽。
绿拇指男孩读后感 篇3
巴罗爷爷说:一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师。从一年级开始,我就经常看课外书,到现在为止已经读了不少的书。让我印象最深刻的是《绿拇指男孩》这本书,它的作者是法国的莫里斯?杜恩,他以诙谐的语言讲述了一个趣味盎然的童话式故事,故事的结局更是令人感动不已,你们一定会喜欢看这本书的!
在这,我得先给大家解释一下,书名所说的“绿拇指”,不是真正的绿色的拇指。而是指高超种植技术的人拥有神奇的“绿拇指”。可这到底是怎么回事呢?看看我下面写的你就明白了。
可爱的小男孩弟嘟成长在一个富裕的家庭,非常懂事。可一向很爱学习的弟嘟在课堂上竟禁不住睡神的甜言蜜语,在课堂上睡着了!看老师不收弟嘟,父母只好另做打算。先让弟嘟会种花。这也让园丁翘胡子发现弟嘟有绿拇指。他以监狱作为他绿拇指神功的实验,果然一鸣惊人。后来,他又把贫民窟变为花花公园,把米尔宝变为“花城市”,把动物园变为“花花世界”。也因为他的绿拇指,让“去吧”和“滚吧”停止了战争。当人们习惯这些变化后,弟嘟却不见了,因为,他是一个天使。我在故事的内容里穿梭,陶醉在那些精彩的情节中,甚至觉得自己的手指也许一觉醒来也会有魔力呢!
绿拇指男孩读后感 篇4
《绿拇指男孩》这本书写了小孩弟嘟出生在一个富裕家庭,在他八岁时,他正式上学了,但他一上课边睡起了觉来。老师劝弟嘟退学,说他和别人不一样。“既然不一样,就让他户外活动吧,边学边乐。”第一个任务是在园丁哪里学栽花,在栽花中,弟嘟意中发现了他有一只绿手指,一点就会开花,还阻止了“去吧”和“滚吧”的一场战役,在这之间,他给犯人们带来了欢乐,给贫民区了花,给病人带去了健康,给动物园带来了欢笑,给“去吧”“滚吧”带来了一个“天女散花”,让一个炮厂改变了命运……
这个男孩真是一个小英雄,他可以使关系恶劣得要开战的两国,改变成和好,这一切还是一个小孩的天真可爱,还有他那可以让一片不毛之地变成一片花园,而他的未来也已经是那么好——就如同金路一般走下去。
这是我喜欢的小弟嘟,这喜欢这本书。
大家看过《绿拇指男孩》这本书吗?如果没有看过,就赶快听我来讲讲吧。
弟嘟出生在一个富裕家庭,所以他根本不知何为丑恶,何为贫穷。等到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟却挡不住睡神的甜言蜜语,一上课便睡觉。既然和别人不一样,父亲只好另行打算,让弟嘟先学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。所以他以监狱做他绿拇指神功的第一个试验场,他使监狱的罪犯不在逃走,紧接着贫民窟焕然一新,动物园成为“花花”世界,让动物们感觉像是回到了自己的家乡,让米尔宝(他爸爸的城市)变成了花的海洋。而且弟嘟还让“去吧”和“滚吧”两个城市停止了战斗…………
我们也一定要用特长去使我们的家园、祖国、未来变得更加美好。
当人们慢慢习惯了这些变化之后,弟嘟却不见了。他究竟跑到哪里去了呢?或许只有小马小健才能告诉你。
原来弟嘟是天使。
我想写这本书的人人可能想表达这样一个想法吧:
一个八岁的孩子都希望能有一个鲜花的天地,但是战争把他的梦打破了。
我们为什么不能停止战争,热爱和平,让世界上的儿童快快乐乐、健健康康的成长。让他们在成长中实现自己的理想呢?
停止战争,不光是为了这些天真、可爱的孩子,也是为了让祖国的人民更加幸福、安定的生活。
一听到《绿拇指男孩》这个题目你就会觉得奇怪,怎么会有人的拇指是绿色的呢?
《绿拇指男孩》这本书大概讲的是这样一个故事:一个叫弟嘟的男孩上课爱打瞌睡,父母只好另行打算,让弟嘟学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。弟嘟以监狱做他的绿拇指的第一个试验场,果然一鸣惊人,紧接着贫民区的焕然一新,米尔宝变成“花花”世界,“去吧”和“滚吧”停止战争······
在寒假中我读了一本《绿拇指男孩》。
文中说了一个叫弟嘟的小男孩。弟嘟出生就在富裕的家庭里,弟嘟不知道什么是恶裂,什么是贫穷。弟嘟8岁那年,终于正式上学了。弟嘟被那课本弄的打嗑睡,弟嘟被退学。弟嘟不上学了,就由父母来教他。在上种花时,发现弟嘟有绿拇指。后来弟嘟要战争,可是被“去吧”和“滚吧”赶走了。
弟嘟是个聪明的男孩。弟嘟的绿拇指是说在哪里的种子,用绿拇指一点,种子就会生根发芽。弟嘟上了种花,贫穷——弟嘟听见战争一点也不慌,他不知道什么是战争。他就用“去吧”和“滚吧”赶走了战争。
我很喜欢这本书,我会把这本书读很多遍。
我读完了<<绿拇指男孩>>这本书,内容是讲一个小孩叫弟嘟,他一出生就生活在一个富有的家庭里,他根本不知道什么是贫穷。他爸爸是一位大军火商,弟嘟的妈妈在家里教孩子算术。到了八岁,弟嘟学会了加减乘除。母亲太太就让弟嘟去学校上课,可是没过几天却被退学了。爸爸觉得还是先让弟嘟学种花,弟嘟学种花时,发现了他自己有绿拇指。他先把监狱当成了他的实验品,效果果然一鸣惊人。紧接着贫民窟焕然一新。没过多久,米尔宝变成了“花花”世界,很多生病的人都好起来了。当人们慢慢习惯了之后,弟嘟不见了,原来他是天使。
我觉得弟嘟是个活泼可爱的小孩子,他还是助人为乐的天使。
绿拇指男孩读后感 篇5
这个暑假,我读了一本获国际大奖的小说——《绿拇指男孩》。
这本书主要讲了小男孩弟嘟出生在一个富裕的家庭,所以他根本不知道什么是丑恶,什么是贫穷。等到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟一上课打便瞌睡。既然跟别人不一样,父母只好另做打算,让他在家里学习。一次,弟嘟学种花园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指。后来,他以监狱做他绿拇指神功的第一个实验场,轰动了整个城。紧接着贫民窟的焕然新;米尔宝变成了花都;动物园成为“花花”世界;去吧”和“滚吧”停止战争。可是,翘胡子先生意外地离开了这个世界,弟嘟便用他的绿拇指建了一座花梯,爬到天上去寻找翘胡子先生了。
这本书的作者写《绿拇指男孩》这本书,或许是想告诉我们——每个人都拥有“绿拇指”,我们应当去挖掘自己的潜能,不要总是羡慕别人能怎么样。我们自己就是自己的敌人,我们应该努力超越自我,做自己以前做不到的事情。
平时,我们总是一贯地炫耀自己会做这个会做那个,但是,却没有真正的用上。比如说学会洗碗洗衣,但却没有帮助爸爸妈妈干过;琴弹得非常好听,但却没有把琴声跟别人分享过。这些纯粹就是白学了!
只要我们想弟嘟那样心地善良,当朋友遇到困难时,当陌生人需要帮助时,我们都应该伸出手帮助他们,利用我们的“绿拇指”,做我们力所能及的事。
我相信每个人都是“天使”,每个人都拥有“绿拇指”!
绿拇指男孩读后感 篇6
《绿拇指男孩》读后感200字
《绿拇指男孩》这本书写了小孩弟嘟出生在一个富裕家庭,在他八岁时,他正式上学了,但他一上课边睡起了觉来。老师劝弟嘟退学,说他和别人不一样。“既然不一样,就让他户外活动吧,边学边乐。”第一个任务是在园丁哪里学栽花,在栽花中,弟嘟意中发现了他有一只绿手指,一点就会开花,还阻止了“去吧”和“滚吧”的一场战役,在这之间,他给犯人们带来了欢乐,给贫民区了花,给病人带去了健康,给动物园带来了欢笑,给“去吧”“滚吧”带来了一个“天女散花”,让一个炮厂改变了命运……
这个男孩真是一个小英雄,他可以使关系恶劣得要开战的两国,改变成和好,这一切还是一个小孩的天真可爱,还有他那可以让一片不毛之地变成一片花园,而他的未来也已经是那么好——就如同金路一般走下去。
这是我喜欢的小弟嘟,这喜欢这本书。
《绿拇指男孩》读后感200字
大家看过《绿拇指男孩》这本书吗?如果没有看过,就赶快听我来讲讲吧。
弟嘟出生在一个富裕家庭,所以他根本不知何为丑恶,何为贫穷。等到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟却挡不住睡神的甜言蜜语,一上课便睡觉。既然和别人不一样,父亲只好另行打算,让弟嘟先学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。所以他以监狱做他绿拇指神功的第一个试验场,他使监狱的罪犯不在逃走,紧接着贫民窟焕然一新,动物园成为“花花”世界,让动物们感觉像是回到了自己的家乡,让米尔宝(他爸爸的城市)变成了花的海洋。而且弟嘟还让“去吧”和“滚吧”两个城市停止了战斗…………
我们也一定要用特长去使我们的家园、祖国、未来变得更加美好!
《绿拇指男孩》读后感200字
当人们慢慢习惯了这些变化之后,弟嘟却不见了。他究竟跑到哪里去了呢?或许只有小马小健才能告诉你。
原来弟嘟是天使。
我想写这本书的人人可能想表达这样一个想法吧:
一个八岁的孩子都希望能有一个鲜花的天地,但是战争把他的梦打破了。
我们为什么不能停止战争,热爱和平,让世界上的儿童快快乐乐、健健康康的成长。让他们在成长中实现自己的理想呢?
停止战争,不光是为了这些天真、可爱的孩子,也是为了让祖国的人民更加幸福、安定的生活。
《绿拇指男孩》读后感200字
一听到《绿拇指男孩》这个题目你就会觉得奇怪,怎么会有人的拇指是绿色的呢?
《绿拇指男孩》这本书大概讲的是这样一个故事:一个叫弟嘟的男孩上课爱打瞌睡,父母只好另行打算,让弟嘟学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。弟嘟以监狱做他的绿拇指的第一个试验场,果然一鸣惊人,紧接着贫民区的焕然一新,米尔宝变成“花花”世界,“去吧”和“滚吧”停止战争······
《绿拇指男孩》读后感200字
在寒假中我读了一本《绿拇指男孩》。
文中说了一个叫弟嘟的小男孩。弟嘟出生就在富裕的家庭里,弟嘟不知道什么是恶裂,什么是贫穷。弟嘟8岁那年,终于正式上学了。弟嘟被那课本弄的打嗑睡,弟嘟被退学。弟嘟不上学了,就由父母来教他。在上种花时,发现弟嘟有绿拇指。后来弟嘟要战争,可是被“去吧”和“滚吧”赶走了。
弟嘟是个聪明的男孩。弟嘟的绿拇指是说在哪里的种子,用绿拇指一点,种子就会生根发芽。弟嘟上了种花,贫穷——弟嘟听见战争一点也不慌,他不知道什么是战争。他就用“去吧”和“滚吧”赶走了战争。
我很喜欢这本书,我会把这本书读很多遍。
《绿拇指男孩》读后感200字
我读完了<<绿拇指男孩>>这本书,内容是讲一个小孩叫弟嘟,他一出生就生活在一个富有的家庭里,他根本不知道什么是贫穷。他爸爸是一位大军火商,弟嘟的妈妈在家里教孩子算术。到了八岁,弟嘟学会了加减乘除。母亲太太就让弟嘟去学校上课,可是没过几天却被退学了。爸爸觉得还是先让弟嘟学种花,弟嘟学种花时,发现了他自己有绿拇指。他先把监狱当成了他的实验品,效果果然一鸣惊人。紧接着贫民窟焕然一新。没过多久,米尔宝变成了“花花”世界,很多生病的人都好起来了。当人们慢慢习惯了之后,弟嘟不见了,原来他是天使。
我觉得弟嘟是个活泼可爱的小孩子,他还是助人为乐的天使。
绿拇指男孩读后感 篇7
巴罗爷爷说:一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师。从一年级开始,我就经常看课外书,到现在为止已经读了不少的书。让我印象最深刻的是《绿拇指男孩》这本书,它的作者是法国的莫里斯?杜恩,他以诙谐的语言讲述了一个趣味盎然的童话式故事,故事的结局更是令人感动不已,你们一定会喜欢看这本书的!
在这,我得先给大家解释一下,书名所说的“绿拇指”,不是真正的绿色的拇指。而是指高超种植技术的人拥有神奇的“绿拇指”。可这到底是怎么回事呢?看看我下面写的你就明白了。
可爱的小男孩弟嘟成长在一个富裕的家庭,非常懂事。可一向很爱学习的弟嘟在课堂上竟禁不住睡神的甜言蜜语,在课堂上睡着了!看老师不收弟嘟,父母只好另做打算。先让弟嘟会种花。这也让园丁翘胡子发现弟嘟有绿拇指。他以监狱作为他绿拇指神功的实验,果然一鸣惊人。后来,他又把贫民窟变为花花公园,把米尔宝变为“花城市”,把动物园变为“花花世界”。也因为他的绿拇指,让“去吧”和“滚吧”停止了战争。当人们习惯这些变化后,弟嘟却不见了,因为,他是一个天使。我在故事的内容里穿梭,陶醉在那些精彩的情节中,甚至觉得自己的手指也许一觉醒来也会有魔力呢!
《绿拇指男孩》让我明白了:只有亲自实践,用自己的眼睛去发现,用自己的大脑去思考,这样的生活才有趣。同学们,让我们一起爱书吧!读书,能让我们收获更多的真实与美好!
绿拇指男孩读后感 篇8
最近,我看了一本书叫做《绿拇指男孩》的书,一开始,我就对书名产生了好奇,我想:绿拇指是什么东西啊,难道是绿颜色的拇指?我迫不及待地翻开书,想一**竟。
原来,那个长着绿色大拇指的男孩叫弟杜。我想(啊),你一定要问他为什么叫弟滴!让我来告诉你们吧,在弟嘟出身没多久,教父(以及)教母抱着他来到教堂,告诉神父说:“他的名字叫冯斯尔·巴提司特。
”可弟嘟又哭又叫的**着,直到脸红脖子粗。可是他们毫不理睬弟嘟。后来发生了一件很奇怪的事。大人的舌头好像不听使唤,不自觉地叫他弟嘟。
因为弟嘟出生在一个富裕的家庭,他不知道什么是丑陋或贫穷。当弟嘟八岁的时候,他终于要去上学了。可是万万没有想到一心向学的弟嘟抵挡不住睡魔的甜言蜜语,一上课便打瞌睡。
老师的声音被认为是催眠曲。家长们认为,由于滴滴和别人不一样,决定让弟滴先学会种花,这也让园丁翘胡先生发现滴滴有绿色拇指。所谓绿色大拇指,就是即使没有种子,只要把绿色大拇指插到土壤里,任何植物都能生长。
弟嘟(以为)监狱里的犯人很穷,于是他决定让监狱做他的第一个“绿拇指”魔法技能实验场,把监狱变成了一座鲜花城堡和一座魔法宫殿,震惊了许多人。然后贫民窟被改造,贫民窟里的人们过着舒适幸福的生活。动物园成为“花花世界”,花都米尔宝已经世界闻名!
弟嘟用植物让一些战车、**停止“工作”终于让去吧和滚吧两个城市停止了战争。
当人们慢慢***这些变化后,弟嘟却不见了。他究竟跑到哪去了呢?如果你想知道,也许只有小马和小健能告诉你。【本段的叙述在这里没有突显文章的作用。】
读完这本书,我想我们应该像弟滴一样,不仅给自己幸福,也给别人带来幸福。只有这样,世界才会充满阳光,没有战争!
阅读后的主要感觉是感觉。小作者的整篇文章是对文章内容的整体总结,但还是不错的。文章叙述第嘟没有用神奇的“绿拇指”为自己做任何事,而是尽力地去帮助别人。让我们看到了弟嘟的善良,看到了世界上还有许多不美好的东西,比如战争,弟嘟认为它是一种不干净的东西,是件丑陋的事情,是大人的一种疾病,比酗酒还糟,比贫困还残忍,比犯罪还危险。
在写作时我们可以深入的感悟。它能使读者认识到,真实而深刻,读起来极具感染力。
绿拇指男孩读后感 篇9
周墨这个暑假,我读了一本叫做《绿拇指男孩》的书。这个男孩在故事中的所做所为让我深受感动。
主人公,小男孩弟杜,出生在一个生产大炮的富裕家庭。他不知道什么是丑什么是穷。他八岁上小学时,在课堂上公然睡觉被老师发现而被退学。于是父亲尝试了一种新的教育方式——让弟滴体验大自然的生活。
他父亲让翘胡子先生教弟嘟学种花,一个偶然的机会翘胡子先生发现弟嘟有种花的天分——绿拇指。
弟嘟虽然出生在富豪之家,但他对社会上的一些现象还是看不惯。例如,监狱里的黑色栅栏,阴暗的墙壁,和不快乐的囚犯,他用他特殊的功能-绿色拇指。使米尔伯格监狱成为鲜花的城堡,幻想的宫殿。
由此被全世界当成范例来宣扬。他把烂木板堆成的丑陋贫民窟变成了一个鲜花的世界。是那些在找到新工作之前从不工作的穷苦人,生活发生了很大的变化。
一个生病的小女孩,整天唉声叹气没有活下去的希望,弟嘟用他的聪明才智在她的床头种满了五彩缤纷的鲜花和生机勃勃的枝叶。给她带来了生命的希望。这完全归功于didu的善良和乐于助人的意愿。
而我们现在的社会上,就有许多人拐卖儿童、非法绑架、贩卖毒品……他们昧着良心赚黑心钱,他们的本性——善良去哪了!
弟嘟是正义的化身,他为了阻止“去吧”和“滚吧”两个地方的战争。半夜,弟嘟到他爸爸生产**的工厂里,让攀爬缠绕的植物在**箱子里生了根,那些机关枪、装甲车、塔克车……没有一个仪器能逃过神秘的植物侵袭,从而消除了一场即将爆发的战争。现在,中国和印度在洞朗面对面。我多么希望我有一个绿色的拇指安静下来的战争!
只要世界充满仁爱,地球就会变成一个美丽的世界!
在绿色的大拇指下,让善良、友谊和正直的花朵在我们的成长道路上快乐绽放!
绿拇指男孩读后感 篇10
这个暑假我读了好多书,其中让我至今难忘的是法国作家莫里斯·杜思写的《绿拇指男孩》。
这个故事讲述了一个出生在米尔宝富裕家庭的小孩儿弟嘟,他原先根本不知何为丑恶,何为贫穷。等到他八岁终于要正式上学时,没想到一心向学的他却挡不住瞌睡虫的甜言诱惑,于是老师的声音成了摇篮曲,在米尔宝的课也变成了睡觉课,三天下来,学校把他还给了他的父母。既然跟别人不一样,父母只好另行打算,让弟嘟先学种花,很快园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指:只要弟嘟用他的绿拇指轻轻地点一下有种子的土地,花草就会马上长出来。于是监狱成了弟嘟绿拇指神功的第一个试验场,果然一鸣惊人!他让又难看又阴森的监狱到处爬满了蔓藤、忍冬,仙人掌取代了墙顶恐怖的铁刺,玫瑰花铺满了监狱的外墙,犯人们再也不想逃走了,爱打架的也停止不打架了。紧接着平民窟又焕然一新!你瞧,千万朵牵牛花托住了快要倒塌的房子,地上到处长满了天竺葵,贫穷区竟然变成了米尔宝城里最美的区域,当地的居民也因此找到了各种各样的工作。接下来,弟嘟还让动物园成为了“花花世界”,到处绿意盎然,动物们开心地在植物间玩耍,一派生机勃勃。他还在爸爸兵工厂里的各种兵器上缠绕各种植物,让大炮喷出美丽的花朵,从而使“去吧”国和“滚吧”国停止了战争。
然而,就在人们渐渐习惯了这些变化之后,弟嘟却不见了。他究竟到哪里去了呢?原来因为翘胡子先生去世,弟嘟很是伤心,于是他在翘胡子先生去世的第三天,顺着从草地上长出的长藤爬到天上,再也没有下来。第二天早上,大家看到了草地上小健啃草后长出金黄色花朵写成的字——弟嘟是天使!
莫里斯·杜思以诙谐的语言讲述了这个趣味盎然的童话故事,阅读中,我领略了丰富的花草知识,脑海里不时浮现花团锦簇的美景。更让我感动不已的是故事的结局和字里行间突显的人间温情,尤其是主人公弟嘟那颗金子般善良的心。
合上书本,我不由闭上眼想象:要是我能有绿拇指就好了,各种花草就能在冬天冒出新芽,灿烂绽放,人们即使在冬天也能望见缤纷的世界,体会生命的多彩;这样的话,垃圾站就会变成花的海洋,世界充满芬芳甜蜜;这样的话,污水沟就会成为水草肥美的人间仙境;这样的话,沙漠也成了瓜果飘香的绿洲……
力所能及地去帮助需要帮助的人吧!相信我们每个人都是“天使”,我们每个人都拥有“绿拇指”!
绿拇指男孩读后感 篇11
书是人类进步的阶梯,而选择一本好书也十分重要。假期里,经老师推荐,我读了《绿拇指男孩》这本书。
绿拇指男孩名叫弟嘟。他们家非常富裕,父亲是位大炮商,他们工厂制作出的大炮在当地可抢手啦。他们家的房子有好几层,十分华丽。弟嘟在学习种花时,园丁偶然发现了弟嘟有绿拇指,当然不是说弟嘟拇指变异成绿色了,而是一种骨子里的绿,他对种花很有天分。
弟嘟很善良,运用自己有绿拇指的本领在医院、动物园……按了按,那里全开满了鲜花,让大家十分开心。弟嘟所在的城市叫米尔宝。当他听说了国家“去吧”和“滚吧”之间的故事,知道了米尔宝和它们的关系后,生气极了,他认为米尔宝是邪恶的,父亲制作的大炮也是。为了不让战争发起,他再一次运用绿拇指的本领卡住了大炮和其他可用来战斗的武器。这一做法让大炮厂倒闭了,父亲知道后火冒三丈。
后来在绿拇指的帮助下,一家花厂开业了。这时,和弟嘟交情深厚的园丁却永远睡了过去。弟嘟十分悲痛,爬上耸入云端的花梯。傍晚,迷迷糊糊中他仿佛听见了老园丁的声音:“你来了!”他感觉身后长出了一对翅膀,自己在天空中飞翔。小马小建用自己啃出的草告诉大家:弟嘟是天使!
读了这本书,我不禁觉得自己与弟嘟相差太远。弟嘟是那么的善良,而我呢,生活中故意踩死小昆虫这样的事情我不只一次做过;遇到路边乞讨的人,看见他们衣衫褴褛、脏兮兮的样子,我会从心底产生一种轻蔑感,跑得离他们远远的。我认为这些我都做得不对,以后,我会学习弟嘟那样平等尊重、对待每一个生命,也要对他人生出一份关爱之心。
这本书教我们如何做一个善良的人,值得每个人去细细品味!
绿拇指男孩读后感 篇12
种出一夜之间长大的花
或者是:连钢铁上都长得出米尔宝的花
但是最精彩的标语,
或许该是:用花儿来向战争说不
这是在《绿拇指男孩》这本书上我最喜欢的一段话,你也许会觉得不可思议,花儿,怎么会一夜之间长大呢?绿拇指又是什么?
首先我们必须认识这本书的主人公——拥有绿拇指的男孩“弟嘟”。滴滴原来不是滴滴。他在教堂登记的名字是冯斯瓦。
巴提司特(又长又绕口的名字),这是在弟嘟还是个婴儿的时候,爸爸妈妈取的。但后来,大人们的舌头似乎不正常,他们都叫他弟杜。弟嘟出生在一个富裕的家庭。他上学时总是睡着,所以辍学了。
后来他先学***艺,也让园丁翘胡子先生发现了他的绿拇指。在那之后,发生了很多奇怪的事情:监狱变成了鲜花的世界,贫民窟最终还是全新的,滴滴不见了
在这本书中,我最喜欢的角色是翘胡子先生。虽然老人喜欢独处,但他很体贴。他和弟嘟一起保守了格林拇指的秘密。当弟嘟把监狱变成一个花坛时,乔比尔德先生建议他少用金银花和马兜铃,多用牵牛花。
这样,翘胡子先生就成了弟嘟的私人顾问。在翘胡先生的鼓励下,滴滴用他的大拇指做了很多好事。最后,弟嘟用鲜花和他的绿色拇指来阻止战争。
他在父亲生产的**中按下了绿拇指,使**中长满了花草,“去吧”和“滚吧”停止了战争。也许,没有翘胡先生的鼓励,滴滴不会有这么大的成绩。
结果出乎意料。翘胡先生死了。弟嘟用植物做了一个梯子。在一个安静的夜晚,他爬上去,去了一个连作者都不知道的地方。他再也不会回来了。只有小马小健知道:弟嘟是天使!
拇指姑娘读后感
随着时光的流逝,总有一些作品能够重新唤起最初的情感。读完这些作品后,我有了许多心得和感悟,想要记录下来。在写读后感时,我们不能流于表面,而是要言之有物。如何写出让人们产生共鸣的作品读后感呢?我为您准备了“拇指姑娘读后感”,这一篇作品一定能够完美地满足您的要求。我们希望这些技巧能够帮助您成为一位更好的领导者!
拇指姑娘读后感【篇1】
《拇指姑娘》这个故事主要写了拇指姑娘从出生到过上幸福生活的故事。本站今天为大家精心准备了《拇指姑娘》读后感,希望对大家有所帮助!
《拇指姑娘》读后感
《拇指姑娘》是安徒生童话里的一篇,我很喜欢这个故事。这个故事讲了拇指姑娘曲折复杂的经历,拇指姑娘本来幸福地生活在胡桃摇篮里,可是一天晚上老蛤蟆把她带走了。老蛤蟆想把拇指姑娘嫁给他的丑儿子,拇指姑娘很伤心,幸运的是小鱼儿们放走了拇指姑娘。后来拇指姑娘遇到了田鼠太太,田鼠太太想把她嫁给瞎子鼹鼠,拇指姑娘热爱阳光和鲜花,不喜欢讨厌这些的鼹鼠先生。拇指姑娘在去鼹鼠家的地道里救了一只冻僵的燕子,后来燕子带着拇指姑娘去了温暖的南方,在那里,拇指姑娘遇到了花精灵国王,他们一见钟情结了婚,从此过上了幸福的生活。
我从这篇文章里学会了一些优美的词句,包括“不久它就发芽了,分枝了,长叶了,然后结出了一个大花苞,样子就像是郁金香。”“每一片雪花对她来说都是巨大的灾难,就像一个人把满铲子的雪块打在身上一样,可怜的拇指姑娘无处藏身,几乎要冻死了。”“那时,树那么绿,阳光多么灿烂,花儿多么美丽……”“外面的世界多么美丽!多么明亮!多么丰富多彩啊!”“你能沐浴在阳光中,你能自由地呼吸新鲜空气。”等等。
从这个故事中,我知道拇指姑娘最终能够过上幸福生活是因为她友善地救活了小燕子,因此得到了燕子的帮助;同时也因为她能够勇敢地追求美好的生活。所以,我们也应该心存善念,乐于助人,还要勇于追求幸福生活。
《拇指姑娘》读后感
《拇指姑娘》是《安徒生童话》中的一篇。它精彩生动的向读者叙述了这样一件事:有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子,巫婆帮助她实现了这个愿望,让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了,从此,她开始了惊险、梦幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后却嫁给了花世界的国王。
安徒生是丹麦著名的童话家,他一生共写了168篇童话,登上了世界童话史的巅峰。他写的每一篇童话都带有诗意的美或强烈的讽刺。我品味的就是《拇指姑娘》。
生活需要尊重,尊重他人是一种美德,受人尊重是一种幸福。癞蛤蟆和鼹鼠虽然也喜欢拇指姑娘,但是更多的是一种拘束。它们是自私的,为了留住拇指姑娘,去限制了她的自由。拇指姑娘追求的是一种互尊互敬,互亲互爱的生活。因为花的国王尊重拇指姑娘,发自内心的爱她,所以拇指姑娘嫁给了他。真正的生活就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐、幸福。
拇指姑娘身上散发出一种爱的芳香。她热爱生活,向往太阳的光明,追求生活的美好,喜爱温暖的远方。她怜爱生命,给予奄奄一息的燕子最温暖的关怀,祝福被拴在线上的蝴蝶。她爱憎分明,厌恶丑陋肮脏的蛤蟆,讨厌自私刁钻的鼹鼠。她崇尚爱情,嫁给了真心爱她的王子。
拇指姑娘也懂得感恩,对于救了她生命的田鼠,她是多么的留恋,对于改变她命运的燕子,她更是充满了感谢。同时拇指姑娘有一颗宽容之心。她宽恕了了众多鄙视她,蔑视她的金龟子,也曾希望原谅罪恶的癞蛤蟆与鼹鼠。
爱、感恩和宽容,就汇成了一个博大的海洋,这个海洋就叫作“尊重”。安徒生在这么一个博大的海洋创造了一个又一个不老的童话。人们生活在这里,可以没有心灵的隔阂,可以没有交往的障碍,大家互相尊重着彼此。因为,这里充满着爱,宽容和理解……
结尾中的“滴丽!滴丽!”留给我们的只有美好的遐想。
《拇指姑娘》读后感
今天,我读了一篇安徒生写的童话,名叫【拇指姑娘】。
文中讲了一对夫妇非常渴望有一个孩子,终于,巫婆给了她们一颗麦粒,使她们有了一个拇指大的小姑娘,取名叫拇指姑娘。
她每天开开心心的生活着,有一天,她被一只丑陋的癞蛤蟆带走,逼迫她嫁给他的儿子,她被一群可爱的鱼儿救了,之后她遇到了一只田鼠,田鼠让她嫁给鼹鼠,她不想嫁给鼹鼠,她更不想和鼹鼠在黑暗的地下生活。在这期间,她救活了一只快要冻死的小燕子。小燕子为了报答她,把她带到了南方,见到了一个和她一样大的小男人。后来,她们结婚了。
从此以后,她们过上了幸福的生活。
拇指姑娘的遭遇十分曲折,她历经千辛万苦、种.种磨难,最后,终于找到了自己的幸福。
这幸福源自于善心,她友善地救活了冻僵的小燕子,因此,才会有燕子的帮助,逃到南方。
从拇指姑娘的故事中,我们可以明白;心存善心、乐于助人的人,终究会得到别人的帮助。
拇指姑娘读后感【篇2】
看了这个故事后,我觉得拇指姑娘非常勇敢。然后想到自己曾经怕过黑,不敢一个人睡觉;曾经听见打雷就吓得钻进妈妈怀里;曾经遇到困难就退缩;就不由得感到难为情。我应该向拇指姑娘学习,她善良、勇敢、坚强、开朗、乐观。
我必须改正自己的缺点,做一个像拇指姑娘一样勇敢、坚强、善良的人。
读完安徒生写的“拇指姑娘”,我觉得她是一个勇敢的小姑娘,无论她遇到刮风还是下雨的时候,她都能坚持地向前走着。比如当金龟子抛弃她的时候,她孤单了。她想:“我要坚持。”
当拇指姑娘遇到她不喜欢的事情时,她也会依靠自己的努力来处理。比如当金龟子的朋友嘲笑她时,她很沉默。我们也要这样应付比如嘲笑、讥笑、瞧不起……我们还要学习她遇到困难自己解决不了时,努力向别人求救。
如当她饿得头晕脑涨时,她向田鼠妈妈要食物。当自己遇到困难自己不能解决时,要请别人帮忙。最后,我们应该向燕子的仁慈学习。例如,当拇指姑娘真的不想嫁给鼹鼠叔叔时,燕子们应该把她带走。它知道拇指姑娘不想嫁给鼹鼠叔叔,并主动提出要帮助她。
大家也要像拇指姑娘那样,多苦多难也要坚持,干对自己有用的事情。同学们记住坚持就是胜利呀!我说到的这几点大家记住了吗?不要光说在嘴上还要做到呀!
《拇指姑娘》读后感(2)
暑假里,给女儿读安徒生的通话故事《拇指姑娘》,没有想到,四岁的她听得很是入神,深深的被拇指姑娘玛娅吸引,不禁使我认真的去认识一下美丽的拇指姑娘。
这个童话故事主要讲的是:从前,有一个小女孩像拇指姑娘那么大。人们叫她拇指姑娘。拇指姑娘没有因为自己的软弱而放弃过上更好生活的希望。她不想和蟾蜍和鼹鼠住在一起。她想永远和太阳一起去一个明亮的地方!因为一颗善良的心,拇指姑娘救了一只冻僵的燕子。为了报答她,燕子帮她飞到一个温暖的地方,最后和花王幸福地生活在一起。
拇指姑娘很不幸。她被一个被老癞蛤蟆和鼹鼠抢劫的儿媳折磨。但拇指姑娘没有屈服,最后在燕子的帮助下逃走了。也许所有的好事都应该擦亮,每个人都可能遭遇不幸,但我们不能让它发生。我们必须战胜自己,树立信心,然后我们才能接近幸福!
毕竟,顺其自然的命运,不是每个人都有这么幸运的!我想我四岁的女儿,懵懵懂懂的懂得当遇到困难时,首先要想到的动脑筋想办法。
面对不幸,拇指姑娘勇敢地迎战!同时,我们也看到了她善良的一面。在恶劣的条件下,我们关心田鼠和鼹鼠,想方设法救受伤的燕子,在恐惧和恐惧的条件下。最后,在燕子的帮助下,玛娅获得了自由,找到了自己幸福的家!
这位伟大的作家用真诚的笔触赞扬好人,并对生活在痛苦中的孩子们深表同情。让孩子们在幻想的空间里遨游,亲爱的人们,无论什么时候没有爱和希望,都会是通往幸福的火车!
拇指姑娘读后感【篇3】
这个故事非常奇妙:讲的是从前一个女人,她很想有一个丁点小的女儿。于是,她就去找巫婆,巫婆给了女人一颗大麦粒。不就大麦粒就结出了一朵花,在花的中心坐着一个漂亮的小女孩,女人非常高兴,可是在半夜拇指姑娘睡觉的时候,一只癞蛤蟆把她抓走了,老癞蛤蟆想让拇指姑娘和小癞蛤蟆结婚,可是,拇指姑娘才不喜欢一只丑陋的癞蛤蟆呢!小溪里的小鱼们见拇指姑娘可怜,救了拇指姑娘。拇指姑娘坐在一片小叶子上,顺着小溪漂流到了外国。一只金龟子发现了她,带着她飞向了森林树上一的一片上,金龟子觉得拇指姑娘很漂亮就把她留了下来,那只金龟子的邻居听说拇指姑娘来了都很想来看看,他们来到了拇指姑娘住的地方,看了一眼就觉得拇指姑娘非常丑,最后连那只收留那只金龟子也不想要拇指姑娘了,金龟子把拇指姑娘带着她飞下了树,把她放在了一朵雏菊画的花瓣上面。拇指姑娘伤心的哭起来,她觉得自己太丑了,连金龟子都不要她了。可是,在我们看了拇指姑娘是非常漂亮的。
拇指姑娘用小草给自己编了一张小床,每天从花里做出蜜来作为食物,露珠是她的饮料,时间一天一天过去,春天和夏天过去了,秋天来临了,花儿们都凋谢了,拇指姑娘没有食物可吃了,她在稻田里慢走慢走,突然发现了一个田鼠洞,里面住着一只好心的田鼠,田鼠见拇指姑娘可怜收留了她。田鼠说:“不久,我们这里就回来一位客人,他是一只晏殊,他住的比我舒服,他也比我穿的好。”只要你能做他的夫人,那你一辈子就享用不尽。可是,拇指姑娘才不喜欢那只鼹鼠。但是,老田鼠逼着拇指姑娘和那只鼹鼠结婚,在婚礼举行的前几天,鼹鼠挖了一条地道,这条地道通向田鼠的屋子,也通向自己的屋子。想、在这条路的中间有一只死燕子,拇指姑娘非常喜欢燕子,可为这只燕子伤心、哭泣。可是,鼹鼠、田鼠根本不喜欢燕子,不把燕子当回事。拇指姑娘觉得燕子不没有死,趁他们不注意的时候,每天都来照顾这只燕子。有一次,拇指姑娘趴在燕子胸前听见心脏“碰碰”跳的声音,这只燕子并没有死,只是冷失去视觉罢了。过了一段时间,拇指姑娘把这只燕子的伤养好了。在一年的春天,燕子问拇指姑娘愿不愿意跟它一起离开这个地方,拇指姑娘没有答应燕子,她知道如果离开这,田鼠会伤心的,回到田鼠家里,田鼠跟拇指姑娘说:“在这个夏天,你得把你的嫁衣做好!”婚礼马上要举行了,可是,拇指姑娘非常非常难过,这时那只燕子飞回来了,带着拇指姑娘飞到了温暖的国度。在温暖的国度里碰上了和拇指姑娘一样大小的王子,从此,拇指姑娘和王子幸福的生活在一起。
看了这个故事让我明白了一个道理,做人要像拇指姑娘一样有一颗纯洁、善良的心。别人遇到困难要帮助别人。这些道理都要想拇指姑娘学习。
拇指姑娘读后感【篇4】
《拇指姑娘》读后感
有人说书籍是知识的源泉。是的,好的书籍总的来说将使我们受益匪浅。
在这个假期中,我怀着愉快的心情看了《格林童话》这本书,其中《拇指姑娘》这本故事,给我了很大的启发,至今使我难以忘怀。
从前,有一个女人非常想要一个孩子。于是她就请巫婆帮忙。女巫给了她一粒种子,让她种下,很快她就可以实现她的愿望了。
那女人回到家,种下了种子,浇了水。过了几天,花儿开了,还有一个女孩,拇指和雄蕊差不多大。
一天晚上,一只蟾蜍从窗口跳了进来,捡起拇指姑娘,跳进了花园。
花园里有一条小溪。蟾蜍和它的儿子住在河边。蟾蜍和小蟾蜍把拇指姑娘放在荷叶上。小雨听到哭声,齐心协力咬掉了叶柄。大荷叶飘走了。
这时金龟子抓住个指头姑娘的细腰,飞到森林里去了,所有的金龟子小姐都说指头姑娘是丑八怪,金龟子把它放在菊花上,不要理她。
冬天到了,指头姑娘饿极了,向田鼠讨吃的,田鼠收留了她。
有一天,鼹鼠去田鼠家和拇指姑娘结婚。他让拇指姑娘在他的隧道里散步。
隧道里有一只冻僵的燕子。拇指姑娘救了他。
拇指姑娘不想嫁给鼹鼠。燕子和拇指姑娘一起离开了。
从这个故事中,我们可以理解:善良的心。那些愿意帮助别人的人最终会得到别人的帮助。另外,生命只能再勇敢的追求中获得!
拇指姑娘读后感【篇5】
拇指姑娘读后感
拇指姑娘读后感(一):
《拇指姑娘》读后感
一个孤独的老奶奶,她很想要一个孩子,她去深林找女巫,女巫给了她一颗种子,种子开花了,花里有有一个像拇指一样大的女孩,奶奶高兴坏了,她大声喊着拇指姑娘,晚上睡觉时来了一只癞**,它想让拇指姑娘做它的儿媳妇,拇指姑娘看到癞**哭了,水下的鱼儿看见拇指姑娘哭了,咬断了睡莲的茎,带着拇指逃走了,蝴蝶也帮着救拇指姑娘。
一只金龟子飞来了,它抓走了拇指姑娘,它想让拇指姑娘做它的新娘,燕子救走了拇指姑娘,带着她向自己的故乡飞去,它把拇指姑娘放在了一朵花上,王子走过来,问她愿不愿意做他的新娘,拇指姑娘同意了,从此他们过上了完美幸福的生活。
拇指姑娘读后感(二):
我读完安徒生写的《拇指姑娘》有很多的感触,我觉得她是一个勇敢的小姑娘,无论她遇到刮风还是下雨的时候,她都能坚持地向前走着。比如当金龟子抛弃她的时候,她孤单了。她想:
“我要坚持。”
当拇指姑娘遇到她不喜欢的事情时,她也会依靠自己的努力来处理。比如当金龟子的朋友嘲笑她时,她很沉默。我们也要这样应付比如嘲笑、讥笑、瞧不起……我们还要学***到困难自己解决不了时,发奋向别人求救。
例如,当她饿得头晕时,她向田鼠妈妈要食物。当自己遇到困难自己不能解决时,要请别人帮忙。最后还要学***的善良,如当拇指姑娘实在不想跟鼹鼠伯伯结婚时,燕子要带她走,它知道拇指姑娘不想跟鼹鼠伯伯结婚而主动来帮她。
大家也要像拇指姑娘那样,多苦多难也要坚持,干对自己有用的事情。同学们记住坚持就是胜利呀!我说到的这几点大家记住了吗?不好光说在嘴上还要做到呀!
拇指姑娘读后感(三):
《拇指姑娘》读后感
这天,我读了一个很有意思的童话故事《拇指姑娘》,这个是安徒生的童话故事。
拇指姑娘告诉我要心地善良,乐于助人。她帮助受伤的燕子照顾他直到他**。后来,当拇指姑娘有危险时,燕子飞回来救她。
小燕子把她带到了最美丽的花丛里,花丛里有一个和她一样大的王子。最后,王子向拇指姑娘求婚,于是他们幸福地生活在一齐。
这告诉我,只有我心地善良,乐于助人,我才能过上幸福的生活。
拇指姑娘读后感(四):
2014-03-13
天,我读了安徒生写的一篇童话,题目是《拇指姑娘》。故事中讲的是:从前,有一个美丽、善良的拇指姑娘,她不想和丑陋的癞哈蟆及不喜爱阳光、鲜花的鼹鼠一齐生活。
她心地善良,救出了冻僵的小燕子。为了报答她,燕子把她带到一个温暖的地方。拇指姑娘嫁给了花精国王,过着幸福的生活。
从这个故事,我知道:拇指姑娘有一颗善良的心,她坚强,勇敢,不怕困难,乐于帮助别人,最后她找道了自己的幸福。做事要向拇指姑娘学习,不断奋斗,坚持到底,一定要成功。
拇指姑娘读后感(五):
近来,我看了一个动人的故事,名叫《拇指姑娘》,它的主要资料是这样的:从前有一个妇人,她很想要一个小巧又可爱的孩子。她便去请教女巫,女巫说十分容易,便给她一粒麦穗,让她种在花盆里。
当花开花时,拇指姑娘出生了,她过着非常幸福的生活。但有一天,一只丑陋的癞**把她带走,让她做他的妻子。水里的鱼儿很同情小小的拇指姑娘,便把荷叶的一根茎咬断。拇指姑娘顺着荷叶飘到了另外一个国家。
她为了躲避风雨,来到花朵的一片叶子下。清晨,以露水为饮,以花蜜为食,生命依然可以存在。夏天和秋天过去了,寒冷而漫长的冬天来临了。拇指姑娘住在田鼠的房子里。
过了几天,田鼠说:“我们这儿最富有的先生——鼹鼠就要来了,如果你和她结婚,就有享不尽的荣华富贵。”第二天,鼹鼠穿着黑天鹅的绒毛大衣来了,正因他是一个瞎子,看不清拇指姑娘的容貌,田鼠便叫拇指姑娘唱了一首歌曲,鼹鼠很快就爱上了她。
但是鼹鼠没有显示出来,因为他很小心。过了几天,鼹鼠正式提婚了。秋天来到了,鼹鼠让拇指姑娘缝嫁衣。
拇指姑娘以前在地道救过一只燕子,此刻,燕子要飞去另外一个国家,她便问拇指姑娘:“你愿意和我一齐到另外一个国家去吗?”拇指姑娘爽快地答应了。
燕子背着拇指姑娘
飞呀飞呀,飞到了那个国度,把拇指姑娘放到了一朵最鲜艳的花上,上方有一个和自己一样大的美男子,他就是所有花朵的王子,他们俩结婚了,拇指姑娘便成了这儿的皇后。
拇指姑娘读后感【篇6】
拇指姑娘这本书主要讲了这样的一个故事:从前有一个老妇人,非常希望能有一个小不点儿的孩子,可是她又不知道在什么地方可以找得到,于是,她就向巫婆请求帮助,巫婆给了她一粒燕麦,并告诉他把这粒种子种在花盆,人后你就可以看见你想要的了。老妇人按照巫婆的说法,经过一段时间的精心培育,花儿开放了,是一朵美丽的郁金香,在花的中央坐着一个十分美丽的小姑娘,只有拇指般大小,因此给她取名:拇指姑娘。
老妇人非常喜欢这个拇指姑娘,精心的照顾她,给他布置了漂亮的房间,拇指姑娘也很开心。可是,在一天夜里,一直癞蛤蟆在拇指姑娘睡着的时候,把他悄悄的带走了,从这里拇指姑娘就开始了她的磨难生活,经历着各种各种的考验,在她遇到困难时她依然伸出自己的双手救助了一直受伤的燕子,燕子被她的单纯和真诚所感动,寒冷的冬天到了,燕子带她来到了南方,在这里他找到了自己的快乐,开始了幸福的生活。
通过这本书,它让我从拇指姑娘身上学到了很多,我们应该学习她的勇敢、坚强、善良的品质。在生活、学习中我们总会碰到各种各样的困难和挫折,但
拇指姑娘读后感【篇7】
近来,我看了一个动人的故事,名叫《拇指姑娘》,它的主要内容是这样的:从前有一个妇人,她很想要一个小巧又可爱的孩子。她便去请教女巫,女巫说非常容易,便给她一粒麦穗,让她种在花盆里。
当花开花时,拇指姑娘出生了,她过着非常幸福的生活。但有一天,一只丑陋的蟾蜍把她带走了,让她做小蟾蜍的妻子。
水里的鱼儿很同情小小的拇指姑娘,便把荷叶的一根茎咬断。拇指姑娘顺着荷叶飘到了另外一个国家。她为了躲避风雨,来到花朵的一片叶子下。
清晨,以露水为饮,以花蜜为食,生命依然可以存在。夏天和秋天过去了,寒冷而漫长的冬天来临了。拇指姑娘住在田鼠的房子里。过了几天,田鼠说:
“我们这儿最富有的先生——鼹鼠就要来了,如果你和她结婚,就有享不尽的荣华富贵。”
第二天,鼹鼠穿着黑天鹅蓬松的外套来了。因为他瞎了,看不清拇指姑娘的脸,田鼠叫拇指姑娘唱歌。鼹鼠很快就爱上了她。不过,鼹鼠并没有表现出来,因为他很谨慎。过了几天,鼹鼠正式提婚了。
秋天来到了,鼹鼠让拇指姑娘缝嫁衣。拇指姑娘曾经在地道救过一只燕子,现在,燕子要飞去另外一个国家,她便问拇指姑娘:“你愿意和我一起到另外一个国家去吗?
”拇指姑娘爽快地答应了。燕子背着拇指姑娘飞呀飞呀,飞到了那个国度,把拇指姑娘放到了一朵最鲜艳的花上,上面有一个和自己一样大的美男子,他就是所有花朵的王子,他们俩结婚了,拇指姑娘便成了这儿的皇后。
看了这个故事后,我觉得拇指姑娘非常勇敢,虽然她遭到了一连串的不幸,但是她不怕困难,坚持不懈,终于苦尽甘来,过上了快乐幸福的生活。从这个故事种,我知道只要我们努力,我们就会成功。
拇指姑娘的遭遇十分曲折,她历经千辛万苦、种种磨难,最后找到了自己的幸福。让我们真正到《拇指姑娘》中,看看她是怎样找到自己的幸福吧!
从前有一位妇人很渴望有一个自己的孩子。我不知道如何实现我的愿望,所以我去问女巫。她把一粒大麦种在花盆里。回到家,种下那颗麦粒。
不久它发芽了,长叶了,分枝了,然后结出了大花苞。花蕊上坐着一个很小的姑娘,她十分漂亮。一天晚上,一只又丑又老的癞**把拇指姑娘带到他家来娶她。
拇指姑娘很不情愿。这条鱼帮助拇指姑娘从婚礼上逃走了。把她送到了园外。
拇指姑娘读后感【篇8】
拇指姑娘是个有趣的童话。这是我最喜欢的童话。
文中讲了一个老婆婆因为没有孩子,所以去问女巫,女巫给她了一颗大麦粒,说是只要把它埋在花盆里,你的愿望马上会实现。这位老妇深信不疑地高兴地给了女巫三枚金币。很快,花盆里长出了一朵花。 花中有一个漂亮的小女孩,只有她的拇指大小。
老妇人高兴极了,给那个女孩起名叫拇指姑娘。
拇指姑娘的摇篮是个核桃壳子,被子是玫瑰花瓣,装饰漂亮极了!让我也想变成拇指姑娘,睡在摇篮里,那该是多么美好是事啊!后来的一天晚上,一只丑陋的癞**跑了进来,这只癞**又丑又大,浑身还脏兮兮的。
它一直跳到桌子上,看见了睡在核桃壳里的拇指姑娘,便动了歪脑筋:让这美丽的姑娘做我儿子的媳妇该多好啊!这个癞**真是太坏了,居然动了私心,让我都鄙视他。
后来,他把拇指蘑菇凉了,带到花园里。可怜的小女孩醒来,发现自己在花园里大哭起来。当鱼看到它,他们叫她下来,拇指姑娘做了。于是鱼把拇指姑娘带走放了!
我喜欢这些鱼儿,讨厌那个癞**,鱼儿是善良仁慈的,而癞**是自私的,毫无疑问,这真是天壤之别啊。
后来,一只金龟子把她带到家里,引来了不少金龟子小姐与先生们**。金龟子小姐们说她的腰太细了,她完全像是一个人;而先生们都觉得她长得不错。后来,因为小姐们的劝说,那只金龟子把这个可怜兮兮的小姑娘丢到了一朵小花儿上。
秋天快要到来了,她冷得不像话,简直就是瑟瑟发抖!这个拇指姑娘啊,明明长得那么漂亮,却要遭受如此的命运,真是让我不禁黯然神伤,鼻子也有点酸酸的感觉。
我看着看着,很想接着看,却没有勇气看下去了,我不愿看到拇指姑娘可怜巴巴的样子,也不愿看到她会遭受怎样的悲惨命运。这个故事真的让我感动!
2025困惑读后感(收藏十二篇)
书读的越多,我们才能成为灵魂丰富的人,当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景,写一篇有质量的读后感是怎么样的?我们听了一场关于“困惑读后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
困惑读后感 篇1
童年就是一首诗、一幅画、一支歌、一条小溪,唱着、跳着地流过。那时的我们无忧无虑。但随着时间的流逝,我们都渐渐地长大,而与父母、与长辈之音质心灵的窗口正在不知不觉被我们关闭,我们有越来越多的秘密对父母保守,我们会越来越厌烦父母对我们拘束,但很少有人这样想:父母是为了什么?
答案就是:为了我们,为了我们的将来。
其实生活中就有很多人像这部电影中的两位主人公一样,瞒着父母偷偷地花父母辛辛苦苦挣来的血汗钱,仍花得心安理得。我认为,这些人都不配做父母的儿女!他们给予我们生命把我们带到这个世上,是为了让我们好好念书,将来有个美满的生活。而不是让我们去荒废生命。他们宁肯自己受苦,也要让孩子有一个好的学习环境。而那些人,逃学、旷课、去网吧、去抢劫……他们那是回报父母之邦的行动吗?不,不是。其实我们每个人都明白,父母想向我们要的,是一张令人满意的成绩单,公此而已。
从母亲怀胎十月,到我们降生,父母为我们付了多少辛劳。为了我们能够健康成长,父母又不知花费了多少精力,流下了多少汗水。从每日三餐到教我们根据四季增减衣服,每一点都渗透了父母抚育我们的心血。
“听妈妈的话,别让她受伤。”我认为,在众多流行歌曲中,这句是最有意义的。我们不再是孩子,应该懂事了。我们知道我们的成长一天也离不开父母的关心、关爱,我们应由衷地感谢爸爸妈妈。因为是他们的嘘寒问暖,悉心照料,使我们一天天地健康长大;是他们的管理教育,使我们从一个不懂事的孩子,长成一个有知识、有礼貌的中学生。
努力学习吧!唯有这样,才能回报父母!
困惑读后感 篇2
第二,孩子撒谎。对贝贝来说,在这个年龄,她现在不能撒谎了。我们也应该认识到,孩子撒谎也是她未来成长过程中要经历的一个阶段。当我们处理未来的问题时,我们有一个心里准备和必要的实践。张老师分析了其中的原因和改正问题提供了理论依据和真实的案例,有些措施是有必要从现在开始就可实施的,如让孩子重新说出自己的想法,与孩子一起讨论;不能打,不能体罚,给还必要的安全感,不要对家长有防备心里。出现问题是不可怕的,可怕的是没有一个正确的解决办法,说一个谎言,圆一个谎言,对自己,对别人都是一种伤害,家长对于孩子,也必须是诚实的。
“小猫”的故事,哲理深刻,对于我来说,教育深刻,反思深刻。
这次的观察和学习意义重大。感谢第一幼儿园为家长提供了这样一个学习平台,让大家有机会与孩子分享自己的教育问题,更加关注孩子的成长,希望每个孩子都健康、快乐、聪明。
观看《走出孩子成长的困惑》读后感
困惑读后感 篇3
崇高与困惑
美国伟大的短篇**家杰克·伦敦的《北方的奥德赛》讲述的是:在阿留申群岛中的一个偏僻的小岛阿卡屯(它被认为是世界的边缘),有一位既是酋长的儿子本身又做了酋长的小伙子纳斯,他的祖上是一位白人,这位白人和他的一位白人朋友来到这僻远的地方,他们征服了当地的土著人,在这里结婚并统领这里的人们。后来,两个白人发生了争执。他们和他们的后代世代互相残杀。
到了小伙子纳斯这一辈,他们这一支只剩了他自己,而对方那一支只剩了一个叫恩卡的姑娘,纳斯看中了恩卡,而且还觉得两人结合还可以终止世代的伤害,于是倾尽所有的征得了恩卡母亲的同意。在他们新婚的那天晚上,远方的一位坚强的船长asacol gunderson带走了新娘。所以纳斯斯踏上了寻找恩卡的艰难之路。
在几十年的颠沛流离、历经数度生死的劫难后,纳斯终于找到了已成为冈德森的幸福的妻子的恩卡。纳斯斯向马尔穆特·基德借了60磅**,从官方合同中赎身,并与冈德森和恩卡一起寻找**。他们在路上藏了一些食物,纳斯斯又偷偷地把食物转移了。
他们找到了金子,但没有食物就带不来。他们于是决定往回走,因为粮食被纳斯转移了,所以冈德森快饿死了,就在他快要饿死时,他打到的两只松鸡他自己都不舍得吃还要留给恩卡。最后,冈德森死了,恩卡虽然知道了纳斯的身份,但她对纳斯不仅没有感激反而因纳斯害死了冈德森而恨纳斯,她死活不肯离开已死的冈德森,还给了纳斯两刀,因她饿得实在厉害,这两刀才没要了纳斯的命。
心灰意冷的纳斯本想和他们死在一起的,但他因为要还基德的债才勉强走到了基德的木屋而获救。
看了这个故事,我受到很大的震撼,我为纳斯身上所表现出来的一些崇高的品德而感动:
一、纳斯的破除传统的勇敢精神
部族中纳斯家族与恩卡家族世代相互残杀,纳斯的父亲和恩卡的父亲至死都扭抱在一起,面对这样的世仇,相信大多数人会如族中人所言赶紧娶妻生子,以期战胜恩卡的孩子。但是纳斯斯看中了恩卡。他认为,如果他能嫁给恩卡,他将完美地解决部落内部的不和矛盾。相信在他求婚的过程中,来自部族内的和他自己内心的矛盾会时时冲击他,但勇敢的纳斯最终战胜了这些,与恩卡携手走向婚姻的殿堂。
二、纳斯对爱情的专一
恩卡被冈德森带走后,部落的人建议纳斯再嫁给一个男人,这也解除了部落一代又一代人的诅咒。但纳斯没有听从,而是执意出外寻找恩卡,在寻找的过程中历经的艰险难以想象,但他从未想过放弃,为了爱情他历尽了磨难。
三、纳斯有坚韧的毅力
纳斯斯从世界的边缘出发,一路游荡在千山万水的城市中,其中的苦涩可想而知;然后到了海上,到船在港口停泊时,纳斯又独自下海,加入别的船后受到冈德森的算计,被**人所俘到矿里挖盐,一些人就死在那里。逃出后在雪野里走了好几个月,因冻饿而死的人不少,最后只剩下纳斯和一位船长同五个陌生人打架,他们打赢了,但只剩了纳斯自己。纳斯又到处流浪,他到过好几个国家,最后在和一个土人一起赶路时,土人临终送他一张挖金子的地图。
后来他遇到了基德,向他借钱和冈德逊一家去矿山。
很容易死,但对纳斯来说太难活了。在他流浪的过程中,没有任何苦难。 在许多情况下,他必须失去做为人的尊严。对他这样一个来自世界边缘的人来说,走过上千个城市,到过好几个国家,面对许多非人的折磨,那需要克服多少身体和心理的障碍啊,纳斯靠着超出常人的坚韧的毅力才走过一个又一个艰难啊。
四、纳斯信守承诺
在冈德森死后,恩卡不愿意离开冈德森,而纳斯几十年的付出没有任何收获,他已生无可恋,但支撑他最后到达基德木屋的理由是他要还欠基德的钱,是信守承诺救了纳斯一条命。
以上是对nass的总结,但仍有一些问题萦绕在我的脑海中:如果我是nass,我该怎么办?我会为自己想嫁给恩卡而骄傲;我会骄傲地放弃我的安逸生活去寻找恩卡;我会为自己历尽艰辛而矢志不渝暗暗赞叹,我会为自己遇到冈德森后隐忍等待时机而得意忘形。
但我不知道,当我千方百计寻到恩卡并能和她一起回家时她却千方百计要和掠走她的丈夫在一起,并且还刺了我两刀时我是否会立时绝望地发狂?如果我能预见到这种可能性,我还会去找恩卡吗?我还能使自己挺过那么多的生死劫难吗?
如果你是恩卡,你会怎么做?从**中我们不难想象,恩卡被掠走后一定是反抗的,但后来应该是被冈德森的威力和柔情所震慑和感动,慢慢爱上冈德森,到最后死心塌地。如果你是恩卡,你的旧情人历尽千难万险来找你,而你跟丈夫游历了花花世界,不愿回到那个偏僻的穷地方,而且丈夫又很宠爱你,你在做出抉择时会有困难吗?
你会象恩卡一样,把绝地从过去中解放出来吗?你会一直寻找每一个机会,怀着仇恨杀死冈德森,还是在耗尽冈德森的耐心之后被冈德森杀死?
杰克·伦敦是一位活生生的作家,他的作品能深入人物的灵魂,震撼读者的心灵!
我们应该用心来细细品读。
困惑读后感 篇4
假期,有幸读到王维审老师编著的《做一个不再困惑的老师》,这是一本非常接地气的书,没有高深的理论,有的是来自一线老师的声音,用朴实无华的语言告诉我们该如何去做,才能让自己少一些困惑,让自己离一个真正优秀的老师更近一些。
(一)如何做好自己
尤其是在社会日益浮躁的今天,如何找寻一份宁静,做好自己。王维审老师在文章《要有站起来的底气》中提到一种现象:
“一将功成万骨枯”,这是一个朋友对当下教师评价机制的评价。初闻,似乎杀气重了些。细想,却也有几分道理在里头。
朋友所说的“万骨枯”,应该就是那些在竞争中慢慢消沉的灵魂吧!更为可悲的是,那些有幸冲到前面的“将”们,在顺利摘下心仪的“奖牌”之后,也大都在激动之余不再继续追求。荣誉到顶,职称到头,前面再也没有了值得争抢的诱惑。于是,一切复归平静,在达到了自己的目标以后,心甘情愿、心平气和地放弃了努力,相比于那些败下阵来的人而言他们只不过是在距离起点稍远的地方。
于是,教育就出现了这样的一种怪现象:失败的人不再努力,成功的人也不再努力。
而事实上,作为一名老师,我们该用怎样的心态来面对自己的成长呢?
无论何时,成长都是自己的事情。与舞台大小无关,与有没有掌声无关,与利益得失无关,与别人的平头论足无关。成长需要这样一份坦然的心态:既不做“万骨枯”的悲哀,也不求“一将功名”的荣耀。成长需要这样一份自信:只要一心一意地做好自己的事情,时间终将会在你的身上积淀出美好的东西。
(二)站在教育的高度
当家长急着问我们要高分时,当社会的考试形式不变,只有高分才能上好学校时,当素质教育的口号喊的响当当的时候,夹在中间的教师该如何去做?
在王维审老师的一篇文章《教育的高度》中,提到了一位老师发来的一封邮件,读来让人感慨万千:
那位老师在邮件中说:“在此之前,我一直觉得自己是一个很成功的教师。从教几十年,我几乎能够把教材完整地背下来,教学参考书更是读了一遍又一遍,其中的每一个细节、每一个教学设计都了如指掌。不客气地说,哪一次考试可能考到哪些知识点,我都可以猜到一半以上。不断地研究试题、研究考试,也给我带来了丰厚的回报:成绩遥遥领先,家长纷纷送孩子到我班,领导充分认可,鲜花、掌声、赞誉扑面而来。我为此而陶醉,于是更加努力地研究教材、研究考试,更加急促地赶着学生去争抢分数。今天听校长读了您的文章,我才猛然惊醒。是的,回忆自己成为教师以后的阅读,除了教材、教参和习题集,我竟然没有认真读过一本教育书籍,没有认真写过一篇教育文章。就连晋升职称用的论文,也是朋友帮忙花钱‘买’的。现在我即将退休,课堂已经慢慢离我而去,再也没有跟在我后面抢分数的学生。一种失落感让我不知所措,我不知道自己这几十年到底留下了什么,走过的路一点痕迹也没有。更可怕的是,我不知道自己退休后还能做什么。如果让我重新来过,或许我会像您那样做教师……”
在信的末尾,他告诉我,这封邮件是自己说的,让同是教师的女儿写的,也是女儿帮他发的。因为他一直没有学会使用电脑,也没有想过去学习电脑。
我很庆幸,在我还没有老之前,能读到这位即将退休的老师写的这封信,说实话,当时眼泪不自觉地掉下来,为这位老师的教育生涯,为他最后的失落感而流泪。因为他在功利教育面前丢了自己,一心为了抢分数,为了荣誉,为了表面看起来的无限风光,画地为牢。回首一辈子的教育生涯,居然没有认真看过一本教育书籍,没有认真写过一篇教育文章。这样的教育生涯,最终退休了,拿什么来回忆?竟然只留下了满满的失落感和无尽的凄凉,那种学生不在身边抢分数,一下子被掏空,被搁置的感觉也只有他自己能体会个中滋味吧!
王维审老师说,其实,功利的教育就是一个大米缸,那些现实的诱惑就是害人的那半缸米,期间存在着的,就是一个可以跳得出来,但又没有人愿意去超越的“教育的高度”。
作为老师,我们真的不能做功利的教育,不能画地为牢,要想眼光放长远一点,不仅教会孩子知识,更要教会孩子做人。站在教育的高度,就要多读教育书籍,多写作。
(三)保持教育的敏感性
王维审老师说,一个优秀的教师,应该时时刻刻对自我的教育经验保持一种好奇的.心态,对已经成为习惯的做法和看法时刻保持一种警惕和质疑,对我们习以为常的教育情境保持高度敏感性。而这一切,都要求我们必须经常展开反思和追问,不断进行阐释性思考和批判性反思,让教育教学时刻充满活力和激情。
我非常喜欢这个词:敏感性。如果我们能时刻保持对教育的敏感性,也许能发现更多与教育相关的问题,让自己在专业成长的道路上走得更远。
看完了整本书,觉得这是一本滋润教师心灵的书,就像扉页上所写:一个温暖的思考者,带给教师的一束光。
我们更加明确了努力的方向。王维审老师说:所谓方向,就是打破岁月而安的状态,从庸碌中蹚出一条路来。无论身处怎样的境地,只要愿意成长就一定可以蹚出一条路来,而这条路就是成长的方向。
所谓方向就是知道自己想要去哪里,然后懂得忽略。
安心做教师,才能做好教师。
困惑读后感 篇5
这次大练习与往常不同,老师让我们停下“奋笔疾书”,来观看一场“电影”。
故事主要讲述了两个生活在农村的中学男孩不顾家长反对,自己本身沉迷于网络游戏的内容。这两个男孩生长在类似的环境中——刘枫在单亲家庭,爸爸脾气在,爱打人;晓波父母外出打工,自己由爷爷奶奶照顾。两个人同样科索沃了父母对自己的关爱。正这特殊的家庭背景,使两人处在叛逆的青春期下一意孤行、不计后果。
也许是因为所受的家庭教育有所差异,我对刘枫的遭遇没有觉得可怜。家长打孩子多是出于“恨铁不成钢”的心理,能迫使家长出手也说明做得太过分。虽然打孩子是违法的,但我仍认为当父母度着改变教育方式时,我们也应该学着体谅父母,了解他们的用心。
不光是父母,还有同样关心我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷,他们对我们会更加爱护,甚至放纵。但我们要记住,在现今社会的少年,不能再沉溺于老一辈的温暖怀抱了,我们要确定正确的人生观、价值观,分辨是非黑白,尽最大努力不让家长操心,成为真正意义上全面发展的好学生,父母眼中真正的好孩子。
困惑读后感 篇6
人生是一场修行,每个人经历都有不可替代的意义,都在以某种方式给我们启迪帮助我们成长,关键在于我们是否有一双智慧的眼睛潮起潮落,古人云:“内圣方可外王,厚德才能载物。”当一个人用智慧和德性为人生奠基的时候,才有不为浮云遮望眼的高远,才有我自归然不动的定力,才有舍我弃谁的担当,才有天高云淡的从容。
古人云:天之生物,必有其才而笃焉。
志不立,天下无可成之事!又是这一句话时常在我耳边回响,过这是著名讲在家郭继承教授说过的一句话,这是让我读了郭继承教授的直面人生的困惑念念不忘的词句。
其中有一个小故事让我感动。
一个人给社会和他人做的事情做到一定程度自然而然的结果。比如当比尔.盖茨能够自己的发明创造给每一个人用电脑带来的方便时他自然会成为世界顶级的财富拥有者,乔布斯以自己的智慧和创造给很多喜欢手机的人带来方便时他自然也会名利双收,袁隆平以自己的智慧和奉献给千千万万农民兄弟带来来意的时候自己自然而然也会成为科学家,并且是国家最高科学家的获得者。马云以自己的智慧和创造给无数希望创业的年轻人提供平台时他也无可争议地成为当今中国最著名的企业家之一。
当一个人踏踏实实收益他人的时候所谓的成功光环不过是水到渠成。
困惑读后感 篇7
八大职业困惑
淮南洞山中学戴宝珍整理
一、多应激
2、 多元劳动社会对教师提出六种职业角色
三、工作环境造成的困惑,封闭的环境与外界的隔绝,严重的性别比例失调,男孩性格女性化,健康的人格必须是男性和女性的共同影响;单性别群体很有特点,男性单调,女性容易闹矛盾;和孩子在一起,长时间的,会造成行为的退化。行为退化这个案例有点意思!不公平感:
升学率使得我们教师的压力较大,压力来自于各方面,学生的成绩是教师与学生共同努力的结果,我们只是外因,外因通过内因起作用,可是在评价的时候只看学生成绩;看生源不同,人大附中的学生和普通郊区的学生能一样吗?人大附中的学生不断挑战教师,教师要不断学习和提高,而郊区的学生很少在课堂上参与,几乎没有人回答问题,精英学校的教师只是起到引导作用。第二个不公平是简单的量化。教师工作是一项高智力的工作。它可以通过量化来实现。这是一项完整的工作。
四、缺乏成功感。一是走教师之路,二是走行政之路,没有第三条路可走。这两条路都特别平坦,评职称人特别多,优秀老师多,可是高级职称等却是特别少,真是僧太多,甚至是很多老师终其一生却不能成长为高级教师,只能做良心活,这样教育是发展下去的。
第二条路更难。
第五、超负荷。工作时间超负荷:按照国家规定的8小时工作制,教师每天工作7到10个小时以上,甚至超过10个小时,但教师一周的工作时间相当长。
班级人数超负荷,严重超标,汤教授去了一个山东的万人高中,每班竟然有一百人甚至是一百一十人,还要因材施教,还要改作业,几乎是不可能的,只有在基本的班额的基础上,在国外一个班二十人不到,一个教师还要配两个助教。
第六,过多的检查和监督让教师产生不信任感,因此教师的生活状况令人担忧。有些主管来自上级,有些来自学校。老师上课的时候,教务处也很不恰当地监督老师。
第七,学校组织不够健康。学校人际关系复杂,学校领导不正确。特别是在中小学女老师居多。
第八,我们教师群体独特的性格特征。自尊与自卑交织;追求完美;不善于沟通,角色固定,教师的特点深深烙印在我们身上。
八大困惑让我产生了情感共鸣!
一些个人的见解和观点:
第一,应试教育,我们老师的痛。
在非常实在的应试教育制度下,不仅仅学生是受害者,老师也是深其害的,应试教育实际上是令老师非常疲惫的教育制度。各级领导要看学校的成绩,学生的学习成绩高了,一好百好,即使你有丑,也可忽略不计,一好遮百丑,于是,在这样的大环境下,老师就有了许多不得不做的夺命游戏。而且现在地区间各个学校为了争夺好的生源,也是想尽办法提高升学率,情况往往是这届考好了,生源就跟着好起来,若是考差了,下一届就招不到好学生,也是所谓的良性循环,或是恶性循环,这在各个学校之间的竞争就能够看的清楚,而这些巨大的压力就转嫁到了老师们的头上,老师们为提高升学率想尽了一切办法。
于是便有了超长的工作时间。作为班主任的我,我感觉我的工作时间绝不是八是小时,甚至超过了十个小时,早上我七点钟来到学校,先看学生早读,政治老师是没有早读的,但是我还是不放心学生,怕学生来到学校以后抄作业,或是看学生搞卫生,因为学校在卫生这块管得还是很严的,如果搞不好的话,或是分扣的比较多的话,那要和班主任的绩效挂钩的,所以班主任一早是要来的。中间要经常看学校班级情况,与学生交谈,观察学生的现状,如果有情况,班主任的思想工作要跟上。
还有就是学校非常重是学生的安全。如果学校有安全问题,班主任的责任也很大。所以虽然学校不上课,但我还是整天在学校看。下午政治老师的课最多,经常是一个下午都在上课,本人带七个班的课,再加上作业和教案,所以在学校的时间是非常忙的,即使是这样,到了正常的下班时间后还是会有许多的家长在办公室外面等着问孩子的近况,所以经常是到了六七点钟,学校的灯熄的时候才从办公室走出来。
正好老公也是本校的数学老师,主科任务更重,孩子是本校的小学上学,从黑灯瞎火的学校走出来一家三口人看着多么和谐,但其中又包含了多少艰辛,我们一家人就是以校为家的典型代表。到了这里我还没有结束,回家以后我还组建一个班级群,在这个群里我还要经常发布一些今天班级中需要表扬的人,现在不是要提倡赏识教育嘛。所以我也在积极实施,表扬完了以后一些心存兴奋或是感激的家长会打来**,那些很久没有被表扬的人也着急地要了解他家孩子的情况,结果就是晚上的休息也搭进了我伟大的教育事业。
我在这里讲到我们一家人,并不是说我们一家人是最累的,在我们学校熄灯才离开办公室绝不止我们,还有许多的人他们在拼命于他们的作业,接见家长,与学生谈话,无偿地在给学生补课。当然,不仅仅是我们学校,我相信在应试教育下,其他学校也有像我这样勤奋的老师。
题海战术,夺取教师的兴趣之命。在题海战术下,学生在题海里痛苦的游弋,老师必然在题海里筋疲力尽的笔耕,娱乐啊,兴趣啊,早已经气息奄奄了;考试战术,夺取教师的创新之命。现在学校的考试名目繁多,期中考试、期末考试自不必说,现在又多了个日益被人认可的月考,据说,有的地方还要有计划的推出周考,现在的考试不仅是法宝,而且是督促学生学习的重要手段了,在考试战术里,老师出题、看题,头昏脑涨,那里还研究什么创新教法,在考试面前老师没有精力创新;重点战术,夺取老师的全面发展的生命。
教师的成长主要是对后进生的教育。在后进生教育中不创新的教师,就不能全面发展。在应试教育的背景下,教师们被迫及时与疲劳作斗争。没有双修日,假期很淡,老师们用身体和时间打架,身心健康每况愈下。但事实的情况是在初一刚开始便有了好学生和差学生,每个班主任都在学生的花名册上看学生的进校的分数,尽管是阳光分班,但是各个班主任还是不由自主地在比哪个班的生源好,哪个班的学生**于本地名小学的人多等,尽管我们学生也感觉很无聊,但是在高压之下的老师还是在比着。
就如我这样的爱学生如自己的孩子一样的人,在开学第一天一再跟学生强调:“无论你们在小学取得过多少成绩,无论你曾在小学是多么调皮的学生,现在到了我这里,你们都站在新的起跑线上,你们在我眼里都是一张白纸,今后你们在上面画什么的图画就全看你们自己了”,但在平常的教学和管理中还是不断地浮现孩子们刚进校的分数,有时还是相信了进校的分数。连我这样那么强调一视同仁的老师等不到期中就为后进生的教育感到疲惫了,因为一个班这么多人,我再也没有那么多时间和精力管那么多的事情,既要培养好苗子又要拉后进生了。
所以我也经常内疚,为没有把某个孩子拉上来,为某个孩子犯错误没有及时地联系家长,为某个学生――――――
第二,社会关系善良者的烦恼
在现代社会,人际关系在很大程度上决定着一个人的前途和幸福生活,但作为一名很少与外界打交道的教师,他只能在网络中惊艳。自从我参加工作以来,除了我的同事、同学、邻居和学生之外,我在外面认识的人很少。兴叹到也无所谓,主要是一遇到麻烦事,则真地让人烦恼得怒火中烧,比如说,你要去办点事情,如果让人家知道你是老师,马上就会遭受白眼和冷淡,而如果你慌称自己是某某机关的,那么,马上人家就会对你另眼相看,这时,你会感悟什么是权势,什么是没有地位。
因此,作为老师最好是无事,无病无灾,这样万事大吉,自得其乐,然而,这种情况似乎不太多,人生难免遇到各种各样的麻烦,这时,你就不得不硬着头皮,磨破脚皮,厚着脸皮,说破嘴皮地去跟人家打持久战,这时,你就会发现学校里对真善美的追求,到了社会上是多么地格格不入,这种“不入”很是让老师心中感到任务的艰巨和内心的烦恼。但我一生中有一次离开这个行业的机会,因为一些不可避免的原因,被无情地扼杀了。从那时起,我就灰心悲观。作为一名政治老师,我在教好学生之前先自学。我总是能改变主意去看事情;我们不能改变天气,但我们可以改变我的心情,所以我开始慢慢地接受事实。
但人总是人,他的心情总是在谷底,那时我还是有点悲观。
第三,收入,绩效变讥笑。
在家人面前,我是一个高学历的人,读了这么多年的书有个不错不收入当然也是情理之中的事情,但是就如汤教授所言,自尊和自卑感同在的我,每每谈到收入也只是笑笑而已,从来是不置可否。在我们很多老师眼中绩效已变成了讥笑!
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第四,业务培训,不眠不休。
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困惑读后感 篇8
暑假里,当看到《“丑小鸭”的朴素美让师生们为之心动》当中有一段描述:“我们在装电路的时候,两个副校长,光着膀子,在太阳下从下午3:00一直干到晚上8:
00;我们在修理学校水井的时候,在学校的几个教干全部上阵,把几十米长的钢管和几十斤重的水泵拉上来······为了节省资金,能自己干的就自己干了,能减少消耗,就尽量减少资金。”
看完这些心中充满了愧疚之情,一直以来,我就像是“青春逆反期的孩子”什么事都和学校逆着来,老觉得“天下乌鸦一般黑。”对学校领导不屑一顾,自从今年当班主任以来,和“领导们”接触的多一些,感觉其实我们的“领导”真的不错,不像自己以前想的那样。
我们分管后勤的刘校长,其实就是我们学校的“修理工”,哪段路或下水道坏了,总是他拿着工具敲敲打打,把路修的平平整整,他还是学校的“电工”,动不动就看他爬上爬下的到处检查线路,只要学校的电一跳闸,大家首先找的就是刘校长。
我们的政务刘主任更是叫我感动,我当了班主任以后才和他有了更深的接触, 他负责班主任考勤这块,每天是来学校来的最早,走的最晚的一个,学生在他就得在,他的工作认真的态度时时感染着我,他对班主任签到这一块管的非常认真,一开始有班主任代签现象,有两次我因为生病晚上要去输液,我就叫临班的班主任帮我代签一下,他看字迹不对就划去了,又怕我想不通,就叫一个和我关系比较好的做我思想工作。其实不好意思的应该是我,每个人可能都有一种侥幸心理,但如果你公平公正的对待每个人,大家是会非常服气的,以后再也没出现班主任代签现象。
还有我们的教务刘主任,以前我可能对他有点误解,不太愿意搭理他,有一件事彻底让我改变对他的看法,初二的地理生物会考前夕,生物老师因为产假最后一阶段课没人带了,都是他组织初二班主任监考。有一次我在教导处打材料,看他亲自在改地理生物的卷子,改完又忙着输分,他又分管初三,最后冲刺阶段每天都和初三老师一起改卷输分。中考结束后,三年级的老师休息了一会儿。他不得不去学校整理各种材料。
这就是我们学校的领导们,其实他们真的是我们温泉中学的“公仆”们,尽管有时很多老师不是很理解他们,但他们还是默默无闻的做着自己该做的。我真的为我以前的行为感到羞耻。 实际上,他们是我的模特!
愿我们的学校像一个大家庭,少争论,多理解!
困惑读后感 篇9
编号:_____
学校教师
____年___月___日
(本文内容仅供参考,可自行修改)
读书笔记目前最令人疲惫的还是每天的的各项工作。面对如此复杂而迫切需要完成的事情,没有一个好的心态确实会让人崩溃。幸运的是,一篇《以积极心态工作》的文章缓解了部分压力,让我紧绷的神经得到了片刻舒展。
因此,今天特别把这篇文章转给博友们,希望大家在紧张工作的同时,都能拥有一个积极的心态。
所谓积极的心态是指从正面看问题,乐观地对待人生,乐观地接受挑战和应付挫折,以这样的心态对待工作、对待生活及为人处事至关重要。在日常工作和生活中,人们难免会遇到各种麻烦和困扰,如果能保持积极的心态,就会豁然开朗,妥善对待、处理好这些麻烦和困扰。
然而,在现实生活中,经常有人在不开心的时候呻吟,以心情不好为借口想出去放松一下。那么,放松真的能解决不快乐的根本问题吗?答案肯定是否定的,当你回来的时候,你必须面对现实。
据说,愚人从远方寻找幸福,智者在身边培养幸福。什么是快乐?就是感到幸福或满意。
人的一生离不开工作,所以,我们应当在工作中寻找快乐,把工作当做一种创造性活动,看成一种自我满足,全身心地投入,从中获得快乐。
那么,我们怎样才能积极地在工作中获得快乐呢?我认为第一件事是以积极的态度快乐地工作。如果,一个单位从领导到普通职工都带着阳光般的心情投入到工作当中,多交流、勤沟通,那么每个人的智力、能力、潜力和综合创造力就都可以淋漓尽致地发挥出来,营造出朝气蓬勃、积极向上、干劲十足、效率极高的工作环境。
其次是以积极的心态对待工作。工作,对于每一位职工来说,都是一种使命,因此大家要倍加珍惜。这就是需要每一个人都以主人翁自居,把集体的事情当作自己的事情来做,时刻以大局为重,不说不利于团结的话,不干有损于形象的事。
第三,要以积极的态度正视自己的缺点。金无足赤,人无完人,这就说明任何人干工作都难免会出现这样或那样的问题和疏漏,因此,不要太苛责自己或者身边的人,即使出现问题也不要一蹶不振,而应通过问题看到自己的不足,并想方设法补强这一点。只有这样,我们才能开阔视野,提高能力和技能,从中获得快乐。
当然,只有以积极向上的心态投入到工作中,找出自身存在的问题和差距,提高自己的业务技能,我们才能不断进步,解决在日常工作和生活中遇到的问题。
谢谢阅读!
编号:______
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仅供参考
学校教师
____年___月___日
(本文内容仅供参考,可自行修改)
困惑读后感 篇10
教师在平常的教学中,会遇到各种各样的困惑,如与学生交往的困惑、教学上的困惑、对专业发展的困惑等。这些困惑,让我产生迷茫,有时候失去方向。读了王老师《做一个不再困惑的老师》一书,一下子让我开阔了眼界,走出了困惑,有了一颗进取之心。
《做一个不再困惑的老师》是王维审老师“觉者为师”系列书的第二本,书中精选了王老师在各级报刊发表的与教师成长有关的随笔。王老师用一个个鲜活的事例,一句句警言箴语,从“成为好教师的第一步、你有抬高一厘米的权利、用什么样的眼睛看学生、我们应该怎样爱学生、教育不仅仅是拯救、教育的另一种力量、从教书匠到教育家”这七个章节,向我们解读了从新教师到“杰出”教师的成长历程,解答了我们教师群体在成长过程中可能会遇到的困惑和疑虑,也让我静下心来阅读和思考。
王老师在“成为好教师的第一步”章节中,说到“我们为什么要读写、教师读书怎么读、教师写作怎么写”等问题时,我真是觉得惭愧!忽然想到自己这几年的教学,忙于上课、备课、批改作业、辅导学困生等,闲暇时只想放松休息,哪怕买了书籍,也很少会静下心来好好阅读,更不要说动手来写一写自己的教育故事,日复一日,似乎越来越成为了一名“匠”,当年入师范学校的初心与梦想丢弃了,没有了“一颗愿意成长的心”。读书是教师专业发展的一个重要途径,只有常读书、会思考的教师才是真正的教师。怎样读呢?王老师读书的建议是:读出一个桩、读出一个圈、读出一个我。先要熟读所教学科的专业书籍,丰厚教育基本理论;其次要跳出教育看教育,阅读各类书籍,丰富阅读视野,聚拢成一个读书圈;再次在阅读的过程中,要与自己的实践结合起来,理顺、吸收并转化成自己的东西,读出自己来,构建自我。同时,在平时的教育工作中,要学会用文字来反思自己的教育。发现那些长久存在小烦恼、小心情,那些容易忽略的小细节、小事件,透过现象,探索教育规律,寻找到教育之“道”。
爱是教育的永恒主题,无论什么时候,爱都是教育的必须和必需。怎样的爱才是真正的爱,才是适合于学生和教育的爱,却是一个值得我们时时思考的话题。在“我们应该怎样爱学生”章节中,王老师掷地有声地告诉我们:我要表扬你。作为学生,很在意自己在教师心目中的地位,渴望能得到教师的赞美与表扬。教师的一声夸奖,会让学生感受到成功的喜悦,激发他们的学习兴趣和无穷的创造力。尤其是对差生不吝啬表扬的言语,会给他们的学习和生活充满信心与希望。在平时的教学中,要怀着一片爱心,真诚发自内心地去鼓励、赞扬学生的进步,给予热情和温暖,也要怀着同样的爱心,去指出、纠正学生的缺点、错误,提出努力的方向和目标;在批评教育学生时要充满情和爱,顾及到学生的“面子”,把握好批评的时机,注意批评的形式,尽可能地留个台阶给学生下,学生不仅会没有委屈,而且也从教师善解人意的举动中感受到教师的一片爱心。教师还要在学生的困难之际、关键之刻、教学之余爱心融入,使师生情感交融氛围进一步稳固、升化,达到更加融洽的情境。
“一个温暖的思考者,带给教师的一束光”。这本书是一本教师心灵读本,王老师书中所说的不仅仅是一个个浅显易懂的小故事,更蕴含着教育生活的大道理,给了我以具体的指导,给了我指明了一条清晰的路。愿我今后做一个不再困惑的老师!
困惑读后感 篇11
我们学校很长时间一直倡导“三精活力课堂”很长时间我不知道“三精”为何物,以为学校又在搞什么花架子,后来老是提“三精”,于是不得不关注起来。所谓“三精”也也就是“精学、精讲、精练”。
当我读到我们校长的《“三精”活力课堂教学如何引导学生“精学》中讲到”课堂上要引导学生进行小组学习“心中有了更多的感触。书上写道:”我们的课堂上是分组坐的,如何引导学生互相学习是一个新的做法,说是“互学“其实就是优秀学生教学困生,也就是我们说的”兵教兵“。
教师不可能教到每位学生,在传统的教学中,就有很多学困生无所事事,最终是掉队到永远赶不上队伍,而小组学习解决了这个问题“
今年我担任班主任,首先要做的就是按小组排座位,怎样排座位即满足孩子们的要求,又最大可能的把小组合作学习的优势发挥出来是我要考虑的。首先我要把组长选好,组长既要是学习优秀,又要有一定的亲和力,同学关系比较好的孩子们,这样的孩子一般都有较强的责任心。每组六人,按“好中差“这样的成绩来排座位。
这样,分数低的孩子也有了集体归属感,让他们觉得自己没有被抛弃。
但是怎样“把小组讨论“落到实处是我们真正要思考的,通过一阶段的摸索,我发觉并不是所有的课型都适合小组讨论,在我传授新课的时候,孩子们有时讨论不到点子上,基本把握不了小组”讨论“的要领。尤其是在英语教学中的对话训练中,最基本的是成绩好的学生参与对话,而成绩差的学生似乎无所事事。当我读到”小组讨论教学需要教师贯穿于日常教学活动中,要训练“小组长”发挥“小组讨论小组组长”的“小老师”的作用时,心中有太多的启发。
记得快期末考试的时候,太多的试题,如果靠老师自己讲肯定讲不完,这时我充分发挥“小组长的小老师”作用。每节课发下去的试题都是组长先做完,于是我就先改组长的,一般情况下组长错误率都不是很多。等我把组长讲完之后其他孩子基本才做完,这样我就叫组长专门批改成绩薄弱的孩子,成绩好一点的自己就能照着组长的答案批改,孩子们改完之后有组长针对错题给他们一一讲解,我看组长们都讲得非常卖力,每组的孩子听的也非常认真。
即使是最差的同学,也把错题订正的工工整整,遇到典型的错题我就又集中再讲一遍。开始我采取这样的方式有点不太放心,老觉得自己太轻松了,真的不安心的。我想采取以前传统的我讲大家听的时候,孩子们都不愿意,他们都表示这样的方式比我讲要好多了,有些孩子对我说:
“组长讲得时候,听不懂可以再问,而老师讲还没听懂就到下题了。”
其实我们的孩子还是很优秀的,有时放手让他们干,即增强了他们的荣誉感,又增加了班级凝聚力,孩子们都愿意互相帮助,都挣当“小老师”。最后复习阶段我是真的把自己解放出来,在以前复习的时候有时把自己嗓子都讲哑了,还挨累不讨好。
所以我认为“小组合作学习”更适合于复习的时候,尤其是初三中考复习的时候,这样既能提高优秀孩子的能力,又能增加成绩薄弱的孩子信心,增强班级凝聚力,创造一个和谐民主的班级氛围。
困惑读后感 篇12
每个人都会经历成长的挣扎和焦虑,果断地走出去开阔自己的教育视野,拨开挡在眼前的迷雾与灰尘,就一定能看到不一样的风景。优秀的教师不是天生的。每一位新来的青年教师都需要时间和空间来成长和面对所遇到的困难。冷静点,换个角度,开心点,能达到意想不到的效果。
幸福就像一面镜子。你乐于反映的人也是幸福的。一切都是温暖祥和的。你不快乐,被展示的人也不快乐。一切都是可憎的。你快乐的时候,看一切都美好,孩子们看起来就像可爱的天使,听他们对话是天真又有趣,看他们行动起来是精力充沛充满活力,作为朋友分享他们的童言童语,看童乐童趣,那时我们就是世界上那个最幸福的人。
不快乐的时候,孩子说句话都成了不可饶恕的重罪,讨厌听他们吵闹的乱讲话,烦他们速度那么快的跑来跑去,也不喜欢他们围着你蹭来蹭去。心情不同,眼睛看到的东西也不一样。用爱和希望去看孩子,教育孩子,孩子一定要充满无限的前力,有光明的未来。
用一颗真诚的心,带着孩子们去生活,去体验艰辛,去感受生活。我先快乐,然后带领他们快乐地生活在每一天。常反思,带我成长,带孩子们成长,用心给他们最自然最朴实的教育,想他们之所想,解决他们之所需,培养他们之所长。
激发无限潜能,让孩子们遇见最美的自己!
供稿:张盈
大饭店读后感(收藏十二篇)
以下是我为大家整理的关于“大饭店读后感”的必知知识,这本作品将成为让人大有收获的好书。透过分享我的读后感,我希望能够带给您一些新的思考。一篇好的读后感应该包含哪些内容呢?希望我的文章能够给您一些灵感!
大饭店读后感 篇1
电影的画面,层次感很强(蓝光版),这部电影讲述了好几个时代的故事,导演色彩什么的都能运用的很好,希望大家能仔细看,很有美感,而且很复古,很唯美,我觉得我是一个传统的人,所以我非常的喜欢影片的画面。
故事大致讲述的是一个富婆被谋杀,关于遗产也引发的一连串故事,但是故事还是很丰满的,看到底我们都会忘记这是一个关于谋杀引发的连锁故事,那么,我们还是谈谈各个主角还有影片的细节吧。
主角叫古斯塔夫,他是布达佩斯大饭店的门房先生(我的理解是酒店经理主管之类的职务),他是一个老派的绅士,一诺千金,坚守信念,勇于承认错误,平等,友爱,责任的一个人,虽然他很唠叨,但是这是这个人的特点,我们不能在此进行指责,毕竟人物完人,这样才能体现主角的丰满与真正的完美,我继续说说故事的大概和值得我们回味的几个片段吧。
我最喜欢的是越狱片段,这段明显是在致敬着名的法国电影《洞》,刚入狱的古斯塔夫先生被狱中的人羞辱与欺负,被打得鼻青脸肿,但是,他用他自己的信念和如在酒店一样的服务赢得了各个欺负他的死刑狱友的信任,并且拉他入伙一并进行越狱计划,个人认为最经典的片段便是越狱刚逃出后古斯塔夫先生和Zero的那段对话了,刚开始古斯塔夫因为Zero在外面没有满足古斯塔夫先生的要求,而不断的对泽荣进行指责和辱骂,但是问道Zero的出身和移民的原因后,并发现了自己的错误,并进行了深深的自责与道歉。
我们不难发现,一个真正的绅士是没有歧视的,没有所谓的阶级鄙视的,他们的信念就是平等,知错就改。人与人之间的信任,亲情,友情都在这里充分的体现了出来,在对话的尾声,古斯塔夫先生问起了Agatha的现状,而Zero的回答确实一段诗句,真正爱一个人,很多时候我们并不知道我们该如何肤浅的去形容一个人,那么最好的形容那么可能并真的是一段诗句来的美丽,Zero和Agatha的爱情是令人羡慕的,Zero向Agatha表白的那一段,虽然当时的他们都是当时社会的最底层,虽然表白的礼物仅仅只是一本书(诗),但是从书的献词中,我们可以真正体会到Zero对Agatha的爱意fromZtoA。
可以说这是一个很难令人难忘的一个细节,可能很多人不知道这几个词语的意思,那么我必然是有必要进行解释介绍一番这里面在英语中的含义的,Z到A,英文中的结尾字母并是Z,开头字母是A,自此,并包含了26个字母,26个字母可以组合成任何一个英文单词,单位可以组成任何一个关于爱的词语(想必大家都在亚马逊网都购物过,我们仔细看看他们的图标,我们可以发现他的笑脸标志并是从A指导Z的,含义,我就不细细解说了)。
两个小年轻的爱情是非常的令人羡慕的,身为这么优雅的绅士古斯塔夫先生也当然是仰慕Agatha的,但是Zero不许和她调情,哈哈,古斯塔夫立马就让Agatha回到Zero的身边,并对他们的进行了真挚的祝福,优雅。爱情其实不需要太多的物质基础,很多的时候我们只需要那份简单的爱即可。
还有影片中古斯塔夫和Zero追逐杀手的那一段是十分有趣的,很耐看,当古斯塔夫先生命悬一线,即将坠崖的时候还不忘在死前进行吟诗,我不知道是电影的艺术美化,还是什么所谓的东西让古斯塔夫先生拥有这份从容和信念。
片子的律师也是,也是一个坚守自己信念,不惧死亡的一个人,虽然他随后被杀了,而且被杀的场景很血腥,也值得仔细一看。
还有一些小的细节,比如古斯塔夫先生在逃亡路上都不忘喷华丽香氛。具体种种还得大家自己去看呐,特别提一下,关于古斯塔夫打电话求救的那个片段,我们可以发现其实这里面发挥了六人法则的作用,有兴趣的话大家可以去搜索看看。
一部好的电影并不需要用太久的时间去讲述故事,更多的是将故事讲好讲美,讲的令人难忘才是最重要的,最了不起的地方,古斯塔夫与Zero的亲情,友情,基情,在片子都有充分的体现与阐述,Zero对Agatha的爱情和想念,也是非常的令人难忘的。古斯塔夫先生对美好的人与事总会进行绅士般的无尽的赞美,对自己所厌恶的东西也会进行一番不留余地的吐槽。
电影的好与坏当然不是我一个人说了算的,还得大家自己进行仔细的品看,才能慢慢的发现美。强烈推荐《布达佩斯大饭店》,这是我今年以来看到最好看的影片了,谢谢。
大饭店读后感 篇2
宣传说《五星大饭店》这是一个关于爱情的故事,这是一个关于真实的故事,这是一个讲述人格升华的故事,是作者海岩先生的偶像剧。是这样的吗?说说我看了它后的感受和看法。
30集的连续剧从本月7日在**电视台综合频道每晚**段开播以来,已播近半,给我的感觉是这不是一部值得赞扬的连续剧;正在大力宣传贯彻十七大精神的当前,播送这样一部剧,实在不合时宜。实践是检验真理的唯一标准。不要相信它宣传和描绘的有多好。看看它的实践对观众的感觉如何。
我不想在这里谈演员的演技,只想谈这出戏的内幕。是的,剧中也描写了年轻人的爱情,他们的追求真实和拼搏的精神;也告诉饭店业经营者,如何努力达到国际化、规范化的管理和怎么样正确理解旅客就是上帝、旅客的要求不能说不。我们不能否定一切,所以说《五星大饭店》有它可取的一面,但是更多的剧情是充满尔虞我诈的情节,用不道德、不守法的手段达到自己可耻的目的。
看看是不是这样?
盛元集团银海公司总经理黄万钧贿赂酒店执行经理佟家彦,并在韩国时代公司董事长钟顺喜的房间内,成功盗取银海城市公园的图纸和文件。而《五星大饭店》行政经理佟家彦表面上是如何如何要求员工规范服务的同时,他的另一面是一个地地道道的伪君子。
盛元集团总裁杜盛源去世后,杜盛元的儿子杜耀杰贿赂父亲的原律师,改变父亲的遗嘱,将通父异母姐姐汤豆豆的法定遗产份额排除在外。
真舞团的几位年轻人,特别是汤豆豆,一直崇尚真理,在全省的比赛中都在追求真理。虽然赢得了冠军,但后来才知道,盛元集团总经理黄万钧为他们买下了冠军。事情暴露后黄万钧也被杜耀杰打入集团冷宫,丧失了权力。
因为盛元集团新任总裁杜耀杰认为,父亲的私生女汤豆豆会损害盛元集团的声誉。
韩国时代公司的总裁钟焕成去世以后,根据遗嘱他的独生女钟顺喜继承了百亿资产外还成为时代公司董事长,同时也留给了她由于财产和权力的争夺而引起的恐惧和不安,就连她唯一可信赖的秘书朴元盛也在回国处理事物时,跳楼自杀了。钟顺喜处于惶惶不可终日的境地。
&&够了,我还只看了连续剧不到一半,给我看到一种充满铜臭味,和尔虞我诈的情节,这和十七大提出的,构造建一个公平正义、文明和谐、遵纪守法和良好道德风尚的社会是格格不入的。
这是我收看了一半《五星大饭店》感想和看法,写出来和朋友们共同**,有不对的也欢迎大家批评指正。
大饭店读后感 篇3
《大饭店》读后感
《大饭店》是一本以详细展现大饭店经营管理与服务流程为主要内容的杂志。通过阅读这本杂志,我认识到经营一家大型饭店的繁琐气息与业务流程,以及饭店经营者的责任与压力。
这本杂志涵盖了饭店的方方面面,从人员培养、餐饮设计、营销策略到客户关怀,详细而生动地呈现了饭店经营管理的每个细节。可以说,每一篇文章都为读者带来了新的知识,使人们从一个全新的角度去了解饭店经营。作者根据实际情况,精益求精地为读者描绘了饭店经营管理中的每一个关键步骤,让人们真正认识到经营饭店不仅仅是若有所思、花枝招展的表面工作,更是日夜坚守、寸草不生的艰辛。
我读到了饭店人员培养一章,它让我认识到一名员工的敬业与专注是饭店服务保证的基础。随后,我又深入了解了饭店服务方式与设计,它使我意识到餐饮服务的设计不只是简单的服务,而是一个又一个的技巧和经验相互嵌套的复杂过程。
饭店中的经营策略,也是一种思考方式,并以数字和分析为基础,让饭店能够在市场有悖于当下出色表现。而客户关怀,采取生日庆典、健康餐饮、会员卡等方式,让顾客在进入饭店的瞬间感到舒适与贴心。
作为现代企业管理的一种重要形式,饭店经营管理的细节处处为人所见,如计划编制、稽核管理、数据分析、管理科学。它使我不仅认识到饭店的服务质量,更让我深刻地领悟到了经营管理中的人性因素。从饭店经营者到每一个工作人员,当人们以热情的心态面对困难,顾客的需求得到了顺利解决,他们的心中自然会在对饭店的信任与欣赏上提升。
《大饭店》一书是学习饭店经营管理的极佳材料,它从多个角度全景呈现了饭店经营管理的综合态势,让人们认识到了经营者的勤奋与客户关怀的尽心。同时,我们还应该看到饭店经营管理创新与转型的艰辛,以便走得更远、走得更优。
大饭店读后感 篇4
五星大饭店读后感
(一)真实,这是一个多么平凡的主题,却又蕴含着无比深奥的寓意,这是一些关于生命的斟酌,这是一段关于人性的思索。这不仅仅是《五星大饭店》的主题,更是生命的真谛,面对这两个如此简单的汉字,多少人可以光明正大地挺立,多少人会羞得无地自容。生活中充满着虚假的东西,犹如空气中必然存在二氧化碳,不可能全部是纯净而清新的氧气。
海岩的书几乎全部拜读过,每一部作品都是如此真实,也许其中会有令人感觉不可思议的结合,也有现实生活中很难遇到的故事,那些被现实主义者们寓为“天上掉馅饼”的大好事。你可能一度对这些故事嗤之以鼻,但当你看到结局时总会恍然大悟,原来所有的一切都是那么真实,王子与公主的童话永远不是海岩笔下的产物。
这部《五星大饭店》亦是如此,一个名叫“真实”的舞蹈组合,一首题为《真实》的乐曲,一位坚守真实的女孩,还有一个原本真实的男子……所有的所有都紧紧地围绕着这两个字——真实。那些心存幻想的孩子们对其无比信仰,却在一次又一次黑暗的漩涡中渐渐发觉生命中的不真实,太多的虚假把整个世界变得污浊,与他们的信念背道而驰,格格不入。
男主角名叫潘玉龙,在看到这个名字的第一眼,我便情不自禁地想起了云南,想起了大理,想起了那座至今未被人类征服的巅峰——玉龙雪山。那是一片无比纯净的圣土,曾经有许许多多的科学家试图攀上这座冰雪之峰,但都因为某些原因没有成功,留下这一片圣洁的皑皑白雪,让我们崇仰,给我们信念。的确,潘玉龙的信仰同样是“真实”,他是一个正直的人,一个纯粹的人,一个坚定的人,一个……然而,如此坚守信念的人,在无法选择的岔路口,也只能被逼无奈地走上了暂存的虚假之路。仅仅是一念之差,便可以葬送生命中许许多多美好的东西,对于信守真实的人来说,这无疑是最大的打击,于是也带来了最终所有人的伤痛。
汤豆豆的思维中只有“真实”二字,那是母亲留给她最珍贵的东西,可她并不知晓,自己的身世其实就是一个最大的谎言。一直坚守的信念,却在梦想一步步实现的过程中逐步瓦解,这个社会有太多虚假的东西,它们一点一滴地渗透进她的生活,让那个厮守的信念分崩离析,不得不承认,那些赤裸裸的金钱交易,其实也是一种真实。
和海岩的其他作品一样,这部小说中充满着无法埋藏的爱情,有青梅竹马心心相印的纯情之爱,也有贫富悬殊跨越鸿沟的叛逆之爱,还有超越民族打破国界的奇迹之爱……然而,这所有的爱恋都被真实与虚假反复纠缠,缠绵悱恻的爱情与阴森恐怖的商业黑幕纷扰纠结,最终的结局只能回归现实,有些事,一步之差,永远无法重来。
也许,像潘玉龙这样刚刚毕业的穷学生,当幻想破灭回归真实之后,最合适的就应该是普通人的爱情吧,这也是细水长流似的情感积累最终走向婚姻的真实。“ 单飞的身影不停寻找,真实是唯一坚持的骄傲,谁的眼泪遗落在纷飞的裙角。执着和放弃在一念之间,纯净归还蓝天,回到最初起点……”
五星大饭店读后感
(二)我很庆幸自己在即将走向社会的时候读了《五星大饭店》这本书,因为它对时下的年轻人太有教育意义了。
读完整本书之后,不难发现“真实”是贯穿整本书的一个中心词,也是书中主人公可望不可及的信仰。
男主人公潘玉龙原本是一个思想单纯,性格正直淳朴的年轻人,坚信自己可以凭借实力创造辉煌的未来。然而,当他离开大学校园,走向工作岗位的时候,才发现这纷繁复杂的社会有多么可怕。
女主人公汤豆豆是潘玉龙的邻居。她热爱舞蹈,并与4位同样热爱舞蹈的男孩组成了“真实”舞蹈组合,一同参加全国舞蹈组合比赛。汤豆豆性格刚烈率真,她希望凭借组合的自身实力赢得比赛的胜利。然而,他们的经纪人却在忙着寻找能帮他们买下比赛名次的赞助商……
我们所生活的这个世界,究竟还剩下几分真实?是否每个原本纯洁无邪的灵魂终究会被世俗这把刀磨去棱角?
在读《五星大饭店》的时候,我好几次都忍不住落泪。虽然《五星大饭店》只是一部小说,然而书中的情节却频繁地发生在我们的周围。潘玉龙为了能在短时间内攒到为母亲治病的钱,()最终抛弃了自己的信仰,投奔向那个自己根本不爱的韩国千金小姐金志爱。而汤豆豆则为了实现自己的理想,沉默地纵容了在选秀比赛中为“真实”舞蹈组合买下冠军名次的赞助商,最终与一家香港娱乐公司签约。原来,现实才是真正的“真实”,再固执的人,都得在现实面前妥协……也许,只有在夜深人静的时候,潘玉龙和汤豆豆才能在那首名叫《真实》的钢琴曲中遥望那已渐渐远去的信仰。
读完《五星大饭店》以后,我百感交集。我永远都不会忘记,我曾经为了“真实”这两个字抛弃了自己的理想。
小时候,我梦想能成为一名歌手,因为我喜欢音乐,只有当我站在人前唱歌的时候,我才能找到自信。
1996年,9岁的我在一个少儿合唱团里当小演员。每个星期我都要参加非常正规的声乐训练,和合唱团里的其他成员一起学习如何发声、如何识乐谱,甚至参加形体表演课程。一段时间过后,我们合唱团开始在湖南经济电视台和湖南卫视台的综艺节目里表演,在各种大型商业活动的现场表演,甚至去唱片公司录唱片……我一直很努力,很多为合唱团成员授课的音乐教师都对我的唱功赞赏有加,然而我却始终得不到参加大型演出的机会。因为,那样的机会,只属于那些父母在电视台有“背景”的成员。
有一次,合唱团要选一些成员参加一部儿童音乐剧的表演,我自然不在演员列表之内。然而,我非常渴望能参加这部音乐剧的演出,所以我拿出了自己最大的勇气向合唱团的团长和音乐剧的导演推荐自己。我对他们说,哪怕是要我在舞台上扮演一棵不出声的树我也愿意。然而,他们还是拒绝了我。导演满脸堆着虚伪的笑,对我说:“实在是没有办法,你个子太高了,怎么适合演这种儿童音乐剧啊?即便是大树的戏服你也穿不下啊……”那一刻,我心灰意冷,生平第一次了解到了一个残酷的事实——要实现梦想,光凭实力还远远不够……
那时的我毕竟年幼,以为那些不公正的事只是在文艺界泛滥,所以我毅然将当艺人的梦想丢弃了。随着年龄的增长,见识逐渐增多,我才发现每个领域都有每个领域的“潜规则”,不足为奇。身处在这样的世界,我们也许只能像《五星大饭店》里的年轻人那样,以“现实就是真实”这样的话来安慰自己吧。
五星大饭店读后感
(三)海岩的号召力又一次得到了体现,不用去看被哪家电视台买了版权,不用去看收视率是高是低,只去想想海岩以前的几部作品留给大家的感动。仍然记得在大一的时候在书店里面偶然租到小说《玉观音》,当时根本不知道海岩是谁,但是确实被感动了一番。
这次《五星大饭店》确实又让我感动了。为潘玉龙的不懈努力而感动,为豆豆的真实执着而感动,为至爱的现实转变而感动,为杨悦的沉默爱情而感动。但是在这些感动之外,有一个词组深深的烙在了我的心里:弱者的真实。
弱者的真实,这也许是现实世界的无奈结果。作为弱者,没有资本,没有牵挂,就像潘玉龙一样,在整个剧中最牵挂的就是自己的父母,特别是母亲的病,而这个牵挂只需要少有的作为就能减少自己心里的牵挂。而这唯一的牵挂在最后确险些要了而他的命,也救了自己的命。三个女孩,一个将自己送进了法庭,一个因为误会而离去,一个因为身体而休息,在这个时候,唯一的只能是父母,听听潘玉龙父亲给潘玉龙介绍一个老板女儿的时候,我所感觉到的不是愤慨,而是伤感,在儿子面临难关的时候,那是一位多么朴实的父亲啊。
就是这样一个在整个剧中可以说是弱者的潘玉龙,才能切实地去追求真实。为了自己能够毕业而休学打工,放弃豆豆的帮助只身去考万乘,为了真实拒绝部门经理的要求,不顾一切地去感受与至爱的爱情,为了一个默默爱着自己、为自己做出奉献的杨悦而去决定结婚。这一切的一切是那么的真实。但是我们能够看到的不仅仅是这些真实,更是这些真实得到的过程。望着豆豆纯真的眼神,拒绝去盗取资料,面对佟经理的引诱和未必,拒绝去偷取资料。而最后就是因为那唯一的牵挂——父母,而做出了错事,而最终换来的是差点进监狱呆上几年。而这不正是一个弱者的无奈吗!
潘玉龙是幸运的,得到了三个女人的帮助,豆豆帮助他上完大学,和他遗弃一起经历工作的最初阶段,将一份纯真的爱给了他;杨悦在默默地奉献,为了潘玉龙,她可以去撒谎,她可以去承受委屈,她可以去帮助他的女朋友去弄清事实,而差点失去生命;至爱更是给了他人生职业的高起点,贴身管家的职务来的太突然,而又是那样的真实。但是这些帮助的结果却又深深地烙着弱者的无奈。豆豆的付出使得豆豆在潘玉龙那里是任性的,而正式这种任性使得两人之间越来越有了矛盾,一直到最终的分手;至爱的帮助更是使得潘玉龙险些遭遇牢狱之灾;杨悦的帮助更是使得潘玉龙放弃了对爱情的追逐,也就是放弃了对年轻人生的追逐。
而反观剧中的几个人,豆豆曾经是弱者,并且弱者时候的她是那样的真实,为了承继自己母亲的追求,为了实现自己舞蹈的真实梦想,在奋斗,在追求,但是最终她放弃了,在一些潜规则面前放弃了自己的坚持,放弃了自己的真实。至爱在弱者的时候,害怕、眼泪、无奈、暴躁是她的所有,给人的是一个真实的女孩印象,但是当她慢慢意识到自己必须要依靠自己,自己必须要实现父亲的理想的时候,她也放弃自己弱者的形象,卷入现实,实现自己的目标,就像在最后她和潘玉龙又一起去吃土菜时觉得土菜也不怎么好吃一样,这时的她也变得不真实了。
所有这一次次的感受,一件件的对比,让我觉得似乎只有弱者才有真实,想想这个世界,想想这个社会,感觉确实也是这样的。
整个电视剧,我特别喜欢最后两集中的潘玉龙所表现出来的状态,脚踏实地,认真的工作,仔细的照顾那个爱着自己的女孩,这才是一个真真实实的潘玉龙!
大饭店读后感 篇5
《情定大饭店》是一部由陈思诚执导,由白百何、张子枫、韩庚等主演的爱情电影。这部电影讲述了一个关于饭店经理花落谁家的爱情故事,却平淡而又真实地勾勒出了现代人的情感状态和生活状态。
影片中的“丽江红线饭店”是一个风景秀丽、环境优美的饭店,经营者是“霸道总裁”谭营(韩庚饰)和“公主”夏冰(白百何饰)夫妇。在这个浪漫的饭店里,发生了许多让人心动的爱情故事。最终,这个饭店的命运,也成为了承载着每个人情感历程的见证者。
影片中的故事情节并不是很复杂,但是有着非常耐人寻味的精神内涵。电影的高潮往往与酒吧无关,而是在曲折变幻的感情“大剧场”中。夏冰的失恋,谭营的追求,各自的情感历程,在这家饭店里 充满了戏剧性的张力。饭店里出入的各种人物,都有着自己不同的人生经历和情感历程,他们因为这家饭店而产生了不同的联结和联系,形成了影片最独特的魅力。
影片的画面非常精美,不同的场景让观众感受到了不同的美。深情的情感描摹、细致的细节刻画,让人感觉这部电影很有质感。 观众在欣赏这部电影时,不仅能够看到城市的变化和社会的进步,还可以感受到人性的善良和美好。 电影传递出的单纯真实的情感,令人无法自拔,勾起了温暖人心的共鸣。
《情定大饭店》是一部非常温馨、感人的爱情电影,不仅讲述了两个人之间的爱情,更勾勒出了一幅现代人情感状态和生活状态的空灵画卷。当细腻的情感金葱探入眼帘,当大胆的爱情拍打心扉,当内心的激情和梦想被唤醒,我们就会找到自己对于爱情、生活的期许与境遇。让我们一起走进这家饭店,品味那些苦苦等待的甜蜜,在不同的人生历程中找寻那份真正属于自己的幸福。
大饭店读后感 篇6
第一篇:《五星大饭店》读后感第二篇:五星大饭店读后感第三篇:大饭店读后感第四篇:《五星红旗迎风飘扬》读后感第五篇:《五星红旗迎风飘扬》读后感更多相关范文
正文第一篇:《五星大饭店》读后感写在前面的话:这是大一写的一篇读后感,那时我的生活里还没有爱情。
现在遇到了自己的爱情,再读这篇读后感,幸庆自己最初的爱情观和现在的爱情观还是差不多。真爱难寻,是真爱,便无悔,纵使等待成空,也愿用一世颠沛流离,换他一个坦然的微笑。
本文最纠结的是潘玉龙、汤豆豆、金至爱和杨悦海岩之间的爱情和被爱的故事,没有理顺爱情,自然留下了纠结的结局。
我本人是更倾向于潘玉龙和汤豆豆在一起的。相信看这本书的初始,大部分人会认为潘玉龙和汤豆豆,或潘玉龙会和金至爱在一起,结果,潘玉龙和杨悦在一起了,始料不及……在爱情的世界里,到底该选择你爱的人还是爱你的人,不同的人有不同的理解,可是为什么不选择相互爱着对方的人呢?潘玉龙爱汤豆豆。汤豆豆也爱潘玉龙。当两个情人在一起时,结局应该很好。
我相信他们之间的结局还未结局,如果他们之间的爱还很坚定的话……如果潘玉龙和汤豆豆他们两个错过了的话,我会觉得很遗憾,可惜,因为他们那么相爱,因为他们都还爱着对方……
其实,潘和汤真的可以在一起。如果他们坚信爱情可以冲破一切,什么是金至爱、杨悦、阿鹏,甚至生死?只是他们确定他们之间的爱情没有问题吗(更多文章请关注:)?
汤豆豆爱潘玉龙。潘也爱唐。他们都爱对方。汤豆豆是爱潘玉龙的,可是方式却不正确。当她把自己投入到阿鹏的怀抱时,也许这是她们爱情衰落的标志。汤豆豆用爱把潘玉龙赶走。
复仇就像挖两座坟墓,其中一座是给你自己的。两个相爱的人为什么要相互伤害?为什么要用愚蠢的伤害来见证彼此的真心?
伤得最深的是最深的感情。在爱的世界里,最重要的是信任。如果汤总信任潘,其实她和潘之间的裂痕是可以修复的。她甚至没有给潘玉龙解释的机会。他们爱情的破裂只是因为不信任,这种不信任破坏了他们的感情。
爱,不仅要懂得爱,还要学会珍惜。爱首先学会的应是珍惜。在爱的世界里,没有人是对是错的。他们两人都要为分居负责。对于潘玉龙的角色,海岩总是偏爱潘玉龙。海岩更倾向于把责任推给汤骏,因为他想为潘石屹塑造一个良好的形象。
每个作家都有自己的审美观和价值观,所以他写的东西都有自己的色彩感。我们读者只能从自己的角度去猜测。有许多层次和角度来思考和看待事物。也许我们得到的与作者想要表达的不同,但这也是一个结果。人生无常,本来有好多事情都无法回答。
本书还反复提到一个词“真实”。这也许也是海岩想表达的核心思想之一。这个世界更像演戏,好多人都在梦中,在高速发展的物质文明中需要一种精神文化“真实”。
越来越多的人会被告知他们会被世界欺骗。就像现在的我,在上星期(2014年),一大学同学就对我说:“你什么都不懂,会被这个世界骗得很惨。
”当时,有些许诧异,随即心里莞尔一笑。于是,我只是微笑地对她说了一句:“有些东西不说,并不是不懂。
”突然想起些歌词:
那只鱼只有幸福的人看得到。
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那些想太多的人,有生之年都不会明白。
世界在我们之前是存在的,在我们之后也存在着,这个世界本来就很简单,也许是人心复杂了吧!没道理说这个世界在骗我们,如果有,也是我们自己在骗自己,我们不要忘了,是谁让我们口中说着的复杂世界变成这样的?
亲爱的金姆,她需要信任和真理,但首先她不相信任别人,那么信任从何而来?她信佛,却不懂佛。她太过偏执就容易极端。事实上,欺骗并不是一种现实。欺骗是世界上的另一种现实。
爱一个人不一定有,但有一个人一定要好好爱。金的爱人应该明白,如果她真的爱潘玉龙,如果潘玉龙选择了另一个人而不是她,那就意味着这个人有她没有的东西。你为什么不尊重他的选择,让他自由。在这本书中,她和潘的关系更像是一笔交易。
再说一下杨悦吧。她是一个非常重视爱情的人。我相信如果她相信佛教,她应该更与佛教有缘。她有一种汤豆豆和金的爱人都无法比拟的平静,所以我不奇怪潘玉龙最终会选择和她在一起。
如果他们彼此相爱,他们应该在一起幸福。可错就错在海岩始终没把这场纠结的爱情给理顺,爱就爱了,不爱就不爱了吧,偏偏要潘还爱着汤的同时,又喜欢上杨悦。潘石屹是海岩笔下一个糊涂的人物。就连潘石屹自己也不知道这三个女人该扮演什么角色。
难道非要爱得死去活来,爱得自己都不知道自己喜欢谁了,才是真正的爱情吗?
大饭店读后感 篇7
昨晚**电视台播完了30集电视连续剧《五星大饭店》,在这个剧播送中,我收看后,写过几篇小文,评头品足,有的说得可能对,有的说得也不一定正确,和大家**,供作者参考吧。昨晚看完最后一集后,躺下复习一下并发表一些评论。
这个剧在许多角色的的对话中多说到“真实”二字,钟顺喜爱上了潘玉龙,她一再表白希望得到一个“真实”的他,像雪山一样洁白透明白璧无瑕;汤豆豆的妈妈也崇尚“真实”,给豆豆遗留下一首名为“真实”的作曲。豆豆也信守“真实”,他们的舞蹈组合也以“真实”命名,……。其实,这正反映了作者海岩先生追求的“真实”。
我在一篇小文中说过,什么叫“真实”,就是客观的存在,那些英雄模范人物,是真实的客观存在;那些官僚腐败分子、违法乱纪分子也是真实的客观存在。
是的《五星大饭店》写了当今社会一些“真实”的客观存在。
作者在剧中说的第一部分的客观存在:
一是,尽管我们的政法机关不断的打击社会的丑恶现象,但是依然有不法分子敢闯“枪口”,盛元集团银海公司总经理黄万钧,买通饭店内行政经理佟家彦,威逼掌握了钟顺喜房间钥匙的“贴身管家”窃取了时代公司的机要文件和规划图纸。而盛元集团董事长杜耀杰贿赂了杜盛元的前律师,改变了父亲的遗嘱,非法借银行贷款,并纵容下属帮助汤豆豆,以杀人灭口。
二是,戏剧也写了,我们国家是一个法治的社会,一切为非作歹的人,迟早都要受到法律的制裁。就是这样,经过审判,不同案件的黄万钧、佟家彦、杜耀杰和他们的同伙,都受到了相应的惩罚,特别是作案多端的佟家彦受到严惩。为什么潘玉龙也被判有罪,而且因为罪行较轻,免予刑事处罚?
因为潘玉龙是钟顺喜的“贴身管家”,没有尽到责任,保护客人的利益,而且明知佟家彦等人的犯法行为,隐瞒不报。这也提醒人们这样做也是犯法的。第三,明确了中国保护外商投资利益和安全的一贯政策。
在该剧的第二部分,作者讲述了潘玉龙、钟顺喜、汤豆豆和杨悦的爱情问题。爱情本来应该是没有条件的忠诚、忠实,像人人皆知的“梁山伯和祝英台”的故事;但是在这个连续剧里,写了爱情的不真诚:钟顺喜当知道潘玉龙有违法行为时,抛弃了她的救命恩人;汤豆豆偶尔遇到钟顺喜向潘玉龙表达爱慕之心时,她把自己认为“真实”的潘玉龙抛弃了。
戏剧的最后两集是讲潘玉龙和杨悦之间的关系,相互都处于逆境,危难之时,相互的真诚支持,相互的全力帮助,他们分别在事业上,身体上都“站”了起来,正在准备结婚时杨悦发现潘玉龙保存着的和汤豆豆的“信物”;潘玉龙在饭店担任客人的“贴身管家”时,突然发现这位客人竟是功成名就归来住人《五星大饭店》的汤豆豆,最后的结局如何?作者留给观众去思考。
也许潘玉龙和杨悦终于结婚了,因为作者塑造了他们的思想感情基础。
这是我写的对《五星大饭店》的第五篇评论,总的来看,它还是一部促人向上的好作品。它也是写了社会的“真实”。
大饭店读后感 篇8
一次偶然的机会看到了央视热播的电视剧《五星大饭店》,觉得挺好看,后来才知道那是海岩的作品。无论是《一场风花雪月的事》、《永不瞑目》,还是《拿什么拯救你,我的爱人》、《玉观音》,都让观众欲罢不能,人们没有理由不期待海岩的这部所谓转型之作,它承载了太多的期望。看完后,我感觉还是不错的。
这是一个关于真实的故事。潘玉龙家境贫寒,但品学兼优,毕业后通过自己的努力,进入着名的五星饭店做服务生,想靠自己能力追求真实的成功的他,精益求精地对待自己的工作。但是命运安排了偶然的机遇,他被来自韩国的时代公司的继承人金至爱的秘书指定为金至爱的贴身管家,却因此而失去了自己所追求的真实,背叛了金至爱对他的信任,也因此失去了金至爱的纯洁如雪的爱。潘玉龙女朋友汤豆豆,一个热衷于踢踏舞的活力四射的女孩,她的人生信条就是真实,然而当执着的她走在真实的奋斗之路时,却得知所获得的舞蹈大赛的冠军也是用钱买来的,又被告知了真实身份,继承一笔遗产,那时候她受伤了,感到了迷惘,她不知怎样的选择才是真正的真实。汤豆豆走上了一条寻找双重真实的荆棘之路,在此过程中却让她逐渐失去真实。是的,其实真实就是虚假。那些成功人士的背后,难道没有一点不为人知的虚假吗?那看起来真实地面对着你的微笑,也有可能是表里不一的虚假啊!虚假也是真实。因为它真实地存在于我们的生活中。
生活中有很多的真实,但你不可能要求所有的事情都是真实的。如果你一味地追求真实,很多的时候你只能碰壁,甚至撞得头破血流。况且很多时候真实是如此地残忍,知道了真实你会更难过,就像汤豆豆一样。如果你曾真实地爱过,曾真实地努力过,这样就无悔,不要在乎结果会如何。
大饭店读后感 篇9
我很庆幸自己在即将走向社会的时候读了《五星大饭店》这本书,因为它对时下的年轻人太有教育意义了。
读完整本书之后,不难发现真实是贯穿整本书的一个中心词,也是书中主人公可望不可及的信仰。
男主人公潘玉龙原本是一个思想单纯,性格正直淳朴的年轻人,坚信自己可以凭借实力创造辉煌的未来。然而,当他离开大学校园,走向工作岗位的时候,才发现这纷繁复杂的社会有多么可怕。
女主人公汤豆豆是潘玉龙的邻居。她热爱舞蹈,并与4位同样热爱舞蹈的男孩组成了真实舞蹈组合,一同参加全国舞蹈组合比赛。汤豆豆性格刚烈率真,她希望凭借组合的自身实力赢得比赛的胜利。然而,他们的经纪人却在忙着寻找能帮他们买下比赛名次的赞助商
我们所生活的这个世界,究竟还剩下几分真实?是否每个原本纯洁无邪的灵魂终究会被世俗这把刀磨去棱角?
在读《五星大饭店》的时候,我好几次都忍不住落泪。虽然《五星大饭店》只是一部小说,然而书中的情节却频繁地发生在我们的周围。潘玉龙为了能在短时间内攒到为母亲治病的钱,最终抛弃了自己的信仰,投奔向那个自己根本不爱的韩国千金小姐金志爱。而汤豆豆则为了实现自己的理想,沉默地纵容了在选秀比赛中为真实舞蹈组合买下冠军名次的赞助商,最终与一家香港娱乐公司签约。原来,现实才是真正的真实,再固执的人,都得在现实面前妥协也许,只有在夜深人静的时候,潘玉龙和汤豆豆才能在那首名叫《真实》的钢琴曲中遥望那已渐渐远去的信仰。
读完《五星大饭店》以后,我百感交集。我永远都不会忘记,我曾经为了真实这两个字抛弃了自己的理想。
小时候,我梦想能成为一名歌手,因为我喜欢音乐,只有当我站在人前唱歌的时候,我才能找到自信。
1996年,9岁的我在一个少儿合唱团里当小演员。每个星期我都要参加非常正规的声乐训练,和合唱团里的其他成员一起学习如何发声、如何识乐谱,甚至参加形体表演课程。一段时间过后,我们合唱团开始在湖南经济电视台和湖南卫视台的综艺节目里表演,在各种大型商业活动的现场表演,甚至去唱片公司录唱片我一直很努力,很多为合唱团成员授课的音乐教师都对我的唱功赞赏有加,然而我却始终得不到参加大型演出的机会。因为,那样的机会,只属于那些父母在电视台有背景的成员。
有一次,合唱团要选一些成员参加一部儿童音乐剧的表演,我自然不在演员列表之内。然而,我非常渴望能参加这部音乐剧的演出,所以我拿出了自己最大的勇气向合唱团的团长和音乐剧的导演推荐自己。我对他们说,哪怕是要我在舞台上扮演一棵不出声的树我也愿意。然而,他们还是拒绝了我。导演满脸堆着虚伪的笑,对我说:实在是没有办法,你个子太高了,怎么适合演这种儿童音乐剧啊?即便是大树的戏服你也穿不下啊那一刻,我心灰意冷,生平第一次了解到了一个残酷的事实要实现梦想,光凭实力还远远不够
那时的我毕竟年幼,以为那些不公正的事只是在文艺界泛滥,所以我毅然将当艺人的梦想丢弃了。随着年龄的增长,见识逐渐增多,我才发现每个领域都有每个领域的潜规则,不足为奇。身处在这样的世界,我们也许只能像《五星大饭店》里的年轻人那样,以现实就是真实这样的话来安慰自己吧。
大饭店读后感 篇10
真理,这是一个多么平凡的主题,却蕴含着深刻的道德意蕴。这是对生命的反思,对人性的反思。这不仅仅是《五星大饭店》的主题,更是生命的真谛,面对这两个如此简单的汉字,多少人可以光明正大地挺立,多少人会羞得无地自容。生活中充满了虚假的东西,正如二氧化碳必然存在于空气中一样,它不可能全部是纯净新鲜的氧气。
海岩的书几乎全部拜读过,每一部作品都是如此真实,也许其中会有令人感觉不可思议的结合,也有现实生活中很难遇到的故事,那些被现实主义者们寓为“天上掉馅饼”的大好事。你可能会对这些故事嗤之以鼻一段时间,但当你看到结局,你会突然意识到一切都是那么真实,王子和公主的童话永远不是海岩的产物。
这部《五星大饭店》亦是如此,一个名叫“真实”的舞蹈组合,一首题为《真实》的乐曲,一位坚守真实的女孩,还有一个原本真实的男子……所有的所有都紧紧地围绕着这两个字——真实。那些有幻想的孩子对他们有很大的信心,但他们逐渐发现生活中的不真实是在黑暗的漩涡中一次又一次地逐渐找到的。太多虚假的东西使整个世界变得肮脏,这与他们的信仰背道而驰,格格不入。
男主角名叫潘玉龙,在看到这个名字的第一眼,我便情不自禁地想起了云南,想起了大理,想起了那座至今未被人类征服的巅峰——玉龙雪山。那是一片纯洁的圣地。有许多科学家试图攀登雪峰,但由于某些原因失败了,留下了这场圣雪。让我们佩服它,给我们信心。
的确,潘玉龙的信仰同样是“真实”,他是一个正直的人,一个纯粹的人,一个坚定的人,一个……然而,如此坚守信念的人,在无法选择的岔路口,也只能被逼无奈地走上了暂存的虚假之路。一想到它就会毁了生活中许多美好的东西。对于坚持真理的人来说,这无疑是最大的打击,也给每个人带来了最后的痛苦。
汤豆豆的思维中只有“真实”二字,那是母亲留给她最珍贵的东西,可她并不知晓,自己的身世其实就是一个最大的谎言。一直坚守的信念,却在梦想一步步实现的过程中逐步瓦解,这个社会有太多虚假的东西,它们一点一滴地渗透进她的生活,让那个厮守的信念分崩离析,不得不承认,那些赤裸裸的金钱交易,其实也是一种真实。
和海岩的其他作品一样,这部**中充满着无法埋藏的爱情,有青梅竹马心心相印的纯情之爱,也有贫富悬殊跨越鸿沟的叛逆之爱,还有超越民族打破国界的奇迹之爱……然而,这所有的爱恋都被真实与虚假反复纠缠,缠绵悱恻的爱情与阴森恐怖的商业黑幕纷扰纠结,最终的结局只能回归现实,有些事,一步之差,永远无法重来。
也许,像潘玉龙这样刚刚毕业的穷学生,当幻想破灭回归真实之后,最合适的就应该是普通人的爱情吧,这也是细水长流似的情感积累最终走向婚姻的真实。“ 单飞的身影不停寻找,真实是唯一坚持的骄傲,谁的眼泪遗落在纷飞的裙角。执着和放弃在一念之间,纯净归还蓝天, 回到最初起点……”
我很庆幸自己在即将走向社会的时候读了《五星大饭店》这本书,因为它对时下的年轻人太有教育意义了。
读完整本书之后,不难发现“真实”是贯穿整本书的一个中心词,也是书中主人公可望不可及的信仰。
男主人公潘玉龙原本是一个思想单纯,性格正直淳朴的年轻人,坚信自己可以凭借实力创造辉煌的未来。然而,当他离开大学校园去工作时,他发现这个复杂的社会是多么可怕。
女主人公汤豆豆是潘玉龙的邻居。她热爱舞蹈,并与4位同样热爱舞蹈的男孩组成了“真实”舞蹈组合,一同参加全国舞蹈组合比赛。汤豆豆坚强坦率。她希望用自己的力量赢得比赛。
然而,他们的经纪人正忙着寻找能帮助他们买下房子的赞助商
我们所生活的这个世界,究竟还剩下几分真实?是不是每一个原本纯洁无辜的灵魂都会被世俗之剑磨砺?
在读《五星大饭店》的时候,我好几次都忍不住落泪。虽然《五星大饭店》只是一部**,然而书中的情节却频繁地发生在我们的周围。潘玉龙为了能在短时间内攒到为母亲治病的钱,最终抛弃了自己的信仰,投奔向那个自己根本不爱的韩国千金小姐金志爱。
而汤豆豆则为了实现自己的理想,沉默地纵容了在选秀比赛中为“真实”舞蹈组合买下冠军名次的赞助商,最终与一家香港娱乐公司签约。原来,现实才是真正的“真实”,再固执的人,都得在现实面前妥协……也许,只有在夜深人静的时候,潘玉龙和汤豆豆才能在那首名叫《真实》的钢琴曲中遥望那已渐渐远去的信仰。
读完《五星大饭店》以后,我百感交集。我永远都不会忘记,我曾经为了“真实”这两个字抛弃了自己的理想。
小时候,我梦想成为一名歌手,因为我喜欢**,只有站在人们面前唱歌,我才能找到自信。
1996年,我九岁的时候,是一个儿童合唱团的小演员。每周我都要参加非常正式的声乐训练,还要和合唱团的其他成员一起学习如何发音,如何阅读**,甚至还要参加体育表演课程。一段时间过后,我们合唱团开始在湖南经济电视台和湖南卫视台的综艺节目里表演,在各种大型商业活动的现场表演,甚至去唱片公司录唱片……我一直很努力,很多为合唱团成员授课的**教师都对我的唱功赞赏有加,然而我却始终得不到参加大型演出的机会。
因为,那样的机会,只属于那些父母在电视台有“背景”的成员。
有一次,合唱团想挑选一些成员参加儿童戏剧的演出。当然,我没有被列入演员名单。不过,我非常渴望参与这部戏剧的演出,所以我拿出最大的勇气向合唱团团长和戏剧导演推荐自己。我对他们说,我想在舞台上演奏一棵寂静的树。
然而,他们还是拒绝了我。导演满脸堆着虚伪的笑,对我说:“实在是没有办法,你个子太高了,怎么适合演这种儿童**剧啊?
即便是大树的戏服你也穿不下啊……”那一刻,我心灰意冷,生平第一次了解到了一个残酷的事实——要实现梦想,光凭实力还远远不够……
那时的我毕竟年幼,以为那些不公正的事只是在文艺界泛滥,所以我毅然将当艺人的梦想丢弃了。随着年龄的增长,见识逐渐增多,我才发现每个领域都有每个领域的“潜规则”,不足为奇。身处在这样的世界,我们也许只能像《五星大饭店》里的年轻人那样,以“现实就是真实”这样的话来安慰自己吧。
海岩的诉求再次得到体现。你不需要看哪个电视台购买了版权,也不需要看收视率是高是低。想想海岩以前的作品吧。仍然记得在大一的时候在书店里面偶然租到**《玉观音》,当时根本不知道海岩是谁,但是确实被感动了一番。
这次《五星大饭店》确实又让我感动了。为潘玉龙的不懈努力而感动,为豆豆的真实执着而感动,为至爱的现实转变而感动,为杨悦的沉默爱情而感动。但是在这些感动之外,有一个词组深深的烙在了我的心里:
弱者的真实。
弱者的现实可能是现实世界的无奈结果。作为弱者,没有资本,没有牵挂,就像潘玉龙一样,在整个剧中最牵挂的就是自己的父母,特别是母亲的病,而这个牵挂只需要少有的作为就能减少自己心里的牵挂。而这唯一的牵挂在最后确险些要了而他的命,也救了自己的命。
三个女孩,一个将自己送进了法庭,一个因为误会而离去,一个因为身体而休息,在这个时候,唯一的只能是父母,听听潘玉龙父亲给潘玉龙介绍一个老板女儿的时候,我所感觉到的不是愤慨,而是伤感,在儿子面临难关的时候,那是一位多么朴实的父亲啊。
正是这样一个可以说是全剧弱者的潘玉龙,才能够真正追求真理。为了自己能够毕业而休学打工,放弃豆豆的帮助只身去考万乘,为了真实拒绝部门经理的要求,不顾一切地去感受与至爱的爱情,为了一个默默爱着自己、为自己做出奉献的杨悦而去决定结婚。这一切的一切是那么的真实。
但我们能看到的不仅是这些真理,还有得到它们的过程。望着豆豆纯真的眼神,拒绝去盗取资料,面对佟经理的引诱和未必,拒绝去偷取资料。而最后就是因为那唯一的牵挂——父母,而做出了错事,而最终换来的是差点进监狱呆上几年。
而这不正是一个弱者的无奈吗!
潘玉龙是幸运的,得到了三个女人的帮助,豆豆帮助他上完大学,和他遗弃一起经历工作的最初阶段,将一份纯真的爱给了他;杨悦在默默地奉献,为了潘玉龙,她可以去撒谎,她可以去承受委屈,她可以去帮助他的女朋友去弄清事实,而差点失去生命;至爱更是给了他人生职业的高起点,贴身管家的职务来的太突然,而又是那样的真实。但这些帮助的结果深深烙上了弱者无助的烙印。豆豆的付出使得豆豆在潘玉龙那里是任性的,而正式这种任性使得两人之间越来越有了矛盾,一直到最终的分手;至爱的帮助更是使得潘玉龙险些遭遇牢狱之灾;杨悦的帮助更是使得潘玉龙放弃了对爱情的追逐,也就是放弃了对年轻人生的追逐。
而反观剧中的几个人,豆豆曾经是弱者,并且弱者时候的她是那样的真实,为了承继自己母亲的追求,为了实现自己舞蹈的真实梦想,在奋斗,在追求,但是最终她放弃了,在一些潜规则面前放弃了自己的坚持,放弃了自己的真实。至爱在弱者的时候,害怕、眼泪、无奈、暴躁是她的所有,给人的是一个真实的女孩印象,但是当她慢慢意识到自己必须要依靠自己,自己必须要实现父亲的理想的时候,她也放弃自己弱者的形象,卷入现实,实现自己的目标,就像在最后她和潘玉龙又一起去吃土菜时觉得土菜也不怎么好吃一样,这时的她也变得不真实了。
所有这一次次的感受,一件件的对比,让我觉得似乎只有弱者才有真实,想想这个世界,想想这个社会,感觉确实也是这样的。
整个电视剧,我特别喜欢最后两集中的潘玉龙所表现出来的状态,脚踏实地,认真的工作,仔细的照顾那个爱着自己的女孩,这才是一个真真实实的潘玉龙!
大饭店读后感 篇11
艾伯特·威尔斯,每年都会在这家大饭店住上一阵,看似威风一吹就倒的老人,有时甚至锱铢必较,总被饭店的服务生“欺负”,屡次被安排在“哈哈房”(酒店里总有一间最不好的房间)实则是一个坚毅的“淘金热”时的淘金者,拥有自己矿山,地产,饭店……但起初,人们都不知道,他们万万没想到,这个在“哈哈房”命悬一线的老人,最终战胜那试图吞并圣格里高利,将它沦为连锁酒店王国一角的柯蒂斯·奥基夫,买下了圣,并保留它的独立经营。他也觉得连锁酒店,没有独立的酒店有人情。在旧思想和新制度新潮流的碰撞下,并没有故步自封,他和蔼可亲,尊重酒店每一位伺者,善于启用有才能的年轻人,并且总能洞悉人的想法,小手段都逃不过他的眼睛……他只是在相安无事得观察着一切。
哀家最喜欢的人物,早年有许多艰辛的岁月,晚年坐拥财富不挥霍,一直很节俭,作风朴素,待人随和,善于用人,谁都喜欢这样的麻雀一样小老头吧,嘴里总有离奇说不完的故事……
最后,从星期一到星期五,发生了太多的事,人种问题矛盾日趋激烈、饭店财务危机积蓄已久、雇佣人员腐败糜烂,裙带关系复杂,资金短缺硬件维修没有跟上,都冥冥之中隐含着最后的崩塌,是对旧观念势力、拒绝与时俱进的人的告诫吧,关于饭店结局:该饭店被一位顾客韦尔斯买下,这位顾客曾经因其貌不扬,脾气温和好说话,而遭受到饭店员工的不礼貌对待。但酒店老板的私人助理克里斯蒂娜很好地照顾了顾客。
饭店被买下之后,原老板沃伦作为名誉老板,彼得因为其出色工作,而担任饭店的部总经理,全权负责饭店的大小事务。饭店改组后,彼得提议饭店必须彻底废除种族隔离政策。他深信不疑:
该饭店能够办成一个很好的大饭店,成为受人尊敬,有效率,有盈利的饭店。
从这部**,看到了很多酒店管理行业的知识,不管在哪个行业,经营管理都是至关重要的,对于事物的经营,一定要与时俱进,了解市场需求,顾客需求,才能不断去创新,对于人员的管理,一定要会用人,了解每个人的优势和劣势,让其发挥最大价值。
大饭店读后感 篇12
经小萌老师介绍,我对海岩这位作家有了更深刻的认识,敬佩他传奇式的人生。无独有偶,赵建强老师也劝告我们:“孩子们,千万不要放弃自己的兴趣和爱好,你瞧人家海岩,把自己做警察和饭店经理人的经历都融入小说中,灵感源于生活!”
《五星大饭店》内容简介
《五星大饭店》是一部以酒店为背景的都市小说,我认为除去男女主情感纠缠的部分,它讲述了一个名叫潘玉龙的学习旅游与酒店管理的穷苦大学生,在大学毕业后进入一家全国五星级饭店——万乘酒店,成为一名实习生。不久,潘玉龙阴差阳错成为韩国时代公司董事长的贴身管家并不幸卷入公司的利益纠缠中,因小人陷害涉及盗取客户机密差点陷入牢狱之灾。人生起起落落,不因金钱所动,不畏胁迫而屈,忠于自己,不忘初心,坚守真实,最终经过培训成为了一名合格的“贴身管家”,过上了幸福快乐的生活。
看书,文字的跳跃,感受的是一种思想的撞击。海岩先生在书中一直贯穿着一个理念——真实。做一个像透明一般真实的人。我希望自己也能够向男主角一样,不论顺境还是逆境都能够忠于自己,不忘初心。
剧中的总经理是我除了男主角一外最喜欢的一个人物。他是一位典型的职业经理人,因为他的存在,减少了潘玉龙对社会的失望,使潘玉龙在徘徊与迷茫中看到了希望并坚持了自己。总经理在潘玉龙重新回到酒店时对他说了一番话。
“理想太远大和没有理想同样可怕,在我看来,理想等于信仰,信仰等于责任,责任等于职业道德。”
看《五星大饭店》,我主要想关注和饭店相关的知识。小说,让我对职业道德有更加深刻的理解。电视剧,则是更加形象的向我们展示了五星级饭店的服务方式和服务理念,也让我对大二暑假的实习更加充满了向往之情。
“在万乘大酒店,贴身管家不仅仅是一个职务,也是一个称号,无论遇到什么困难,无论客人用什么方式提出要求,无论我们的心情好坏,我们要永远把责任看得最重,永远竭尽全力捍卫这个称号的荣誉。”我想这就是老师在课堂上告诉我们的在饭店行业,员工需要的自豪感和使命感吧!
小编有话说:
以上是小编看了《五星大饭店》后的浅见,希望各位读者积极留言,我们一起来探讨看书后的感悟以及对酒店工作的见解。
枯叶蝴蝶读后感(收藏十二篇)
读完某一作品后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《蝴蝶》读后感,希望对大家有所帮助。
枯叶蝴蝶读后感 篇1
峨眉山下,伏虎寺旁的那只枯叶蝶,收敛起它的翅膀,甘做枯叶般的蝶,然而却依旧无法如愿。因为,它的花纹,图案是掩盖起来的;它的粉墨,彩色是隐藏起来的,即使它逸出了繁华的花丛,停止它那傲然的姿态,变成一张憔悴的,干枯的,枯黄的,如同死灰颜色的枯叶,也遮盖不了它本身的美和它那用隐蔽的方式透露出的.神秘与憔悴。正因为这样的伪装更勾起了最善于伪装的生物——人的好奇。人们将它们捕捉,制成标本,再以高价出售,以至于枯叶蝶快要灭绝。
我们既然拥有理想与梦幻的一双翅膀,为何不尽情的让它们绽放,显出最美的姿态,四处飞翔?即使被捕捉也枉拥有过这样一双翅膀。用枯叶的形式将自己伪装,却还是难逃被捕之命。不仅丢失了生命,也浪费了那翅膀上的流光异彩,绚烂缤纷,如此没有价值的活着到不如轰轰烈烈的拼一场,即使灭亡也有价值!
这就象几只小虫破茧成蝶的故事。为了度过漫长而寒冷的冬季,它们都编制好了一套自己的“住宅”,又温暖有结实。春暖花开的时候,许多小虫都不愿舍弃那温暖的窝而甘愿守在那儿度过一生,只有一只小虫,试探着跃出茧儿,没想到竟变成了一只美丽的,芳菲的蝶。
是啊!多少时刻我们都缺少尝试,缺少挑战,而错失了再次的价值体现抑或是改变。殊不知,这挑战过后,也许会迎来更明媚的蓝天!
枯叶蝴蝶读后感 篇2
本书叫《蝴蝶故事》,满满的爱,读的心都被爱包住了。不过其中最让我印象深刻的是蝴蝶。
蝴蝶这一篇主要是在说一位小女孩—丽莎,和一位老人—朱利安的故事,丽莎是一个单亲家庭的小女孩,她渴望母爱,可她母亲因为工作而忽略了丽莎;而朱利 安则是因为爱子生前的愿望—看见伊莎贝拉蝶,则动身去寻找;一老一小因缘相遇,而一起投身于大自然,寻找他们所要的伊莎贝拉。
但他们寻找到最后,发现他们所寻找的,一直都在自己的`身被丽莎的妈妈—伊莎贝拉,因为被男友所抛弃,而对爱感到绝望,但她最后才发现—丽莎一直爱着 她,而她也是一直爱着丽莎;朱利安则是发现,友人所送的一盒茧,里面就是他期望以久的伊莎贝拉蝶,当下,他立即就把破茧而出的蝴蝶,回归到大自然的怀抱。这令人多激动呀!
人往往都会自己的人生的路当中,总是“迷路”,也一直在追求自己想要的东西,往往会忽略身旁的人、事、物,而去寻从,其实身边的人、事、物才是最重要的,它会伴你一生,而让你去寻求,又得到了什么?那是属于大自然的。珍惜现有的,珍惜才是最重要的。
枯叶蝴蝶读后感 篇3
这本书摘自电影《蝴蝶》和《那山那人与那狗》,其中最让我印象深刻的是蝴蝶。
蝴蝶这一篇主要是在说一位小女孩─丽莎,和一位老人─朱利安的故事,丽莎是一个单亲家庭的小女孩,她渴望母爱,可她母亲因为工作而忽略了丽莎;而朱利安则是因为爱子生前的愿望─看见伊莎贝拉蝶,则动身去寻找;一老一小因缘际会的相遇,而一起投身于大自然,寻找他们所要的伊莎贝拉。
但他们寻找到最后,发现他们所寻找的,一直都在自己的身边;丽莎的妈妈─伊莎贝拉,因为被男友所抛弃,而对爱感到绝望,但她最后才发现─丽莎一直爱着 她,而她也是一直爱着丽莎;朱利安则是发现,友人所送的`一盒茧,里面就是他期望以久的伊莎贝拉蝶,当下,他立即就把破茧而出的蝴蝶,回归到大自然的怀抱。
人往往都会汲汲于歧路当中,也总是迷惘,也一直在追求自己想要的东西,往往会忽略身旁的人、事、物,而盲目的寻从,其实身边的人、事、物才是最重要的,它会伴你一生,而你所盲目的去寻求,又得到了什么?珍惜现有的,惜福才是最重要的。
枯叶蝴蝶读后感 篇4
今年暑假我读了《团圆》这本书。这是一本既有图画又有文字的书,妈妈说这叫图文并茂。我喜欢里面美丽的图画,也喜欢里面生动的文字。这本书说的是爸爸每年只回来一次,那就是过年与我们团圆的时候,我和爸爸从团圆到分别的情景。
其实,我的爸爸也在外面上班,我也很少看到我的爸爸。我记得书上有一句这样的话:我坐在椅子上等爸爸。呀!镜子里的爸爸越来越像以前的爸爸了!其实,我也有过看到爸爸竟然没发现那是爸爸的`时候。爸爸告诉过我他也有过。那是在我们幼儿园过六一儿童节的时候。那天,老师给我们每位小朋友都化了妆,爸爸站在教室门口看了很久都没找到我,就连我走到他面前,他也没有认出我,我笑了他好久……可是爸爸却觉得很难过,我也不明白为什么。
书里回家的爸爸陪小女孩和妈妈一起包汤圆,小女孩吃到了好运硬币,后来她以为硬币丢了,难过地哭了。我想她一定特别喜欢那枚硬币。可是,后来那枚硬币找到了,她却把它送给了爸爸,她一定特别爱她的爸爸,所以才把她特别喜欢的好运硬币送给了爸爸。她希望可以和她的爸爸再在一起包汤圆。
我也好想和我的爸爸一起包汤圆,我也好想天天看到我的爸爸。
枯叶蝴蝶读后感 篇5
我始终相信,相遇是一种缘分,人和人、人和事之间是然,我与《感性的蝴蝶》这本书之间,亦是然。我漫步于林清玄先生的文字和禅韵,一步一脚印,让自己的心灵在茫茫的压力之海找到了地方愉静地栖息。
林清玄先生说:“苦,是人生里最真切的感受。”读到此处,也不知何故,心里竟蓦然生出一种不可形容的震撼,却也心生疑问:让人感到最真切的,难道不应该都是那些最美好的吗?其实,世事或并不尽然是这样,同时,“苦”亦不该被标上“不美好”的书签。在不同的位置,不同的处境下,我们会遇上各种各样见过的或未见过的挫折和灾难,甚至乎,有些灾难可以痛苦到令我们觉得真的经历一次就够了,不必也不想再承受第二次。体验“苦”,我相信这是每个人的人生中一个永无止境的修行,它是那样的经常发生和不可抗拒,在我们自觉或不自觉间,它已经慢慢酝酿甚至发生,或许就在快乐才刚刚与人分享的转角瞬间。对此,林先生亦这般说道:“苦比乐敏锐、锋利、绵密、悠长、广大、无法选择、不可回避。”现在看来,那个潇洒说出“我思,故我在。”的笛卡尔,在经历了丧女之痛后所呼出的——“我苦,故我在。”,实在也是不无原因的,值得我们好好去思考。
很多人想用“乐”摆脱“苦”。于是乎,在各大搜索引擎搜索着“如何快乐”;于是乎,观看一个又一个的节目,讲尽一个又一个的笑话。是的,我们可以三两知己,找个地方,一起仰天笑呵呵。可是一笑而过之后呢?一个人独处之时呢?是真的已对苦痛释怀还是耿耿于心的怅然若失?在我看来,苦是短暂的,乐亦与同。用短暂的“乐”去摆脱短暂的“苦”,同一种性质的两种物质,共同发生的作用和效果其实可想而然知,更何况,“乐”与“苦”并非单纯的牵制关系。
既是如许,那么该如之奈何呢?
林清玄先生在书中作出了回答,他主张,“深切体会苦蒂苦境”而“明本心”。这就意味着,我们要“苦”当成人生大树的`肥料,明白个中道理和教训再而缔造更多。在我看来,“明本心”则是更重要的一环。一方面,我们要看得破“苦”。书中提及了这么一件事:无论春夏秋冬,僧鞋都一定是有洞,这是为了让他们“低头看得破”。要知道,“苦”是人生的一部分,是不可抗拒、人人都公平承受着的,但却也是总会成为过去的。而另一方面,当我们炼就好自己的心态,便要学会持之而不怠。白岩松先生说得对:“在人的一生中,快乐与痛苦只占百分之五,其余的便是平淡的生活”。生活是实实在在的,是每一刻,亦是每一秒。大部分“平淡”的生活终须要求我们树立一种乐观的心态,这是不可置否的。虽然“人生苦短”是一句人所皆知的常话,但若以某个空间和时间为立足点,人生也可以被视为很长。我们还要读书,还要工作,还要不断努力和奋斗,同样,还要不断地接受“苦”的锤炼。唯有始终若一地保持这种心态,在面对“苦”的问题上,才能发挥出“以恒制暂”的最大作用,而不是“以暂制暂”的浅薄。同样,在“乐”的层面上,我们才会比别人更胜一筹,因为我们是先有内里乐,后有表面乐的人。而且这不关乎任何一个冷笑话,任何一个综艺节目,仅仅关乎我们的心。
“生命的很多事,你错过一小时,很可能就错过一生了。”这是林清玄先生在这本书中很有名气的一句话。而如今,我想借用它来解释我与《感性的蝴蝶》之间的这份缘分。心信,正是因为我没有与它交错而过,才难得拥有这个思想解放的机缘。在这岁月流金的日子里,想到自己能在对的时间遇上对的书,我便深挚地感到庆幸和珍惜。
枯叶蝴蝶读后感 篇6
那是一篇优美动人的散文;那是一个震撼人心的故事;那是一个催人泪下的情节;那更是一个悲惨的结局。
是的,作品中的真实感也让你为之动容,为之感慨。
当你第一次阅读时,就可以发现作者是哀愁的。文章一开始就为下文作了铺垫。凄凉的环境,衬托出作者凄凉哀愁的心。让读者一开始就感受到了作者的真挚感情,引人深思,又有如身临其境,以至使读者迫不及待的想往下看。在从容地交待了时间地点后,作者用貌似冷静的笔写到“年轻的樱子在拔尖的刹车声中,轻轻飘起,然后又轻轻的落下”的整个过程。虽然是在叙事,却只有短短的几行,但掩盖不住作者无尽的痛苦,因为痛苦而哀愁。啊……剪不断,理还乱。
当你第二次阅读时,便会有不同的感受。那是一种眷恋与对樱子无限的爱。从小雨点“溅在我的眼睛玻璃上”到更大的雨点“溅到我的生命里来”,雨虽不大,但在作者感觉,这仍是他生命中最大的一场雨。因为作者的蝴蝶永远的飞走了,不再回来,那短短的五公尺竟让他觉得是那么的遥远,那是生与死的距离,无法逾越。于是我才明白,开篇作者为什么要将“青色”放在三种颜色前,是因为青色代表的是冷酷与残忍。真是这冷酷残忍的.上天一次次破坏人类最美好的感情,制造一场场令人肝肠寸断的悲剧。也正是这样,作者对樱子的用情之深得到了更好的体现,让人更是掩卷唏嘘不已。
当你读第三遍时,你便会感慨生命的脆弱。刚才还与作者手挽着手,共撑一把雨伞,像天使般露出甜蜜微笑的女友,瞬间已变成在黑暗中飞舞的蝴蝶,就连一句话都没来得及留下,留下的只是令人窒息的安静和淅沥的雨点,留下的只是作者挂在腮边永不掉落的滚烫的热泪。
合上书,我看到了作者眼中化不开的阴霾,我感受到了生命与生命间的相互依赖。
永远的伤痛,永远化不开的浓雾,永远的思念,化作了一只永远的蝴蝶。
枯叶蝴蝶读后感 篇7
我始终相信,相遇是一种缘分,人和人、人和事之间是然,我与《感性的蝴蝶》这本书之间,亦是然。我漫步于林清玄先生的文字和禅韵,一步一脚印,让自己的心灵在茫茫的压力之海找到了地方愉静地栖息,舔着灵魂的伤口。
林清玄先生说:“苦,是人生里最真切的感受。”读到此处,也不知何故,心里竟蓦然生出一种不可形容的震撼,却也心生疑问:让人感到最真切的,难道不应该都是那些最美好的吗?其实,世事或并不尽然是这样,同时,“苦”亦不该被标上“不美好”的书签。在不同的位置,不同的处境下,我们会遇上各种各样见过的或未见过的挫折和灾难,甚至乎,有些灾难可以痛苦到令我们觉得真的经历一次就够了,不必也不想再承受第二次。体验“苦”,我相信这是每个人的人生中一个永无止境的修行,它是那样的经常发生和不可抗拒,在我们自觉或不自觉间,它已经慢慢酝酿甚至发生,或许就在快乐才刚刚与人分享的转角瞬间。对此,林先生亦这般说道:“苦比乐敏锐、锋利、绵密、悠长、广大、无法选择、不可回避。”现在看来,那个潇洒说出“我思,故我在。”的`笛卡尔,在经历了丧女之痛后所呼出的——“我苦,故我在。”,实在也是不无原因的,值得我们好好去思考。
很多人想用“乐”摆脱“苦”。于是乎,在各大搜索引擎搜索着“如何快乐”;于是乎,观看一个又一个的节目,讲尽一个又一个的笑话。是的,我们可以三两知己,找个地方,一起仰天笑呵呵。可是一笑而过之后呢?一个人独处之时呢?是真的已对苦痛释怀还是耿耿于心的怅然若失?在我看来,苦是短暂的,乐亦与同。用短暂的“乐”去摆脱短暂的“苦”,同一种性质的两种物质,共同发生的作用和效果其实可想而然知,更何况,“乐”与“苦”并非单纯的牵制关系。
既是如许,那么该如之奈何呢?
林清玄先生在书中作出了回答,他主张,“深切体会苦蒂苦境”而“明本心”。这就意味着,我们要“苦”当成人生大树的肥料,明白个中道理和教训再而缔造更多。在我看来,“明本心”则是更重要的一环。一方面,我们要看得破“苦”。书中提及了这么一件事:无论春夏秋冬,僧鞋都一定是有洞,这是为了让他们“低头看得破”。要知道,“苦”是人生的一部分,是不可抗拒、人人都公平承受着的,但却也是总会成为过去的。而另一方面,当我们炼就好自己的心态,便要学会持之而不怠。白岩松先生说得对:“在人的一生中,快乐与痛苦只占百分之五,其余的便是平淡的生活”。生活是实实在在的,是每一刻,亦是每一秒。大部分“平淡”的生活终须要求我们树立一种乐观的心态,这是不可置否的。虽然“人生苦短”是一句人所皆知的常话,但若以某个空间和时间为立足点,人生也可以被视为很长。我们还要读书,还要工作,还要不断努力和奋斗,同样,还要不断地接受“苦”的锤炼。唯有始终若一地保持这种心态,在面对“苦”的问题上,才能发挥出“以恒制暂”的最大作用,而不是“以暂制暂”的浅薄。同样,在“乐”的层面上,我们才会比别人更胜一筹,因为我们是先有内里乐,后有表面乐的人。而且这不关乎任何一个冷笑话,任何一个综艺节目,仅仅关乎我们的心。
“生命的很多事,你错过一小时,很可能就错过一生了。”这是林清玄先生在这本书中很有名气的一句话。而如今,我想借用它来解释我与《感性的蝴蝶》之间的这份缘分。心信,正是因为我没有与它交错而过,才难得拥有这个思想解放的机缘。在这岁月流金的日子里,想到自己能在对的时间遇上对的书,我便深挚地感到庆幸和珍惜。
枯叶蝴蝶读后感 篇8
《蝴蝶,飞》是一部反映同学之间友谊的小说。小说紧紧围绕“蝴蝶结”来展开情节。它记叙程红头上的大蝴蝶结经常挡住后排同学的帮助下,放弃个人爱好,解下了蝴蝶结的过程。
当我刚看故事开头时,心里可真为程红鸣不平。戴蝴蝶结是个人的自由,一只又大又花的蝴蝶结戴在头上该是多么神气、漂亮啊!
书中同学们的深情厚谊真让我感动。她们得知程红被烫后,不顾相互之间的纠纷。热情地给程红补课,背着她上学,护送她回家,使程红在考试中取得了好成绩。这是一种多么高尚的精神啊!如果我是那些同学,那我的行动将会是怎么样呢?我回忆了一下自己平时的`作为,觉得惭愧。
程红头上的“花蝴蝶”飞了,换上了两只镶着金蝴蝶的发卡。我真为她的进步而感到高兴,我也为程红和她的伙伴们亲密无间,互相帮助,共同进步而高兴。他们每个人都深深地知道如果个人离开了集体,就像庄稼离开了土地。
《蝴蝶,飞》这部小说给了我很大的启发,它使我进一步认识到个人与集体的关系,懂是了做事要多为别人着想,不要只想着自己的道理。
枯叶蝴蝶读后感 篇9
我是江滨实小三(5)班的彭禹铭,在繁忙而充实的暑假里,我读了好多书,其中,我最喜欢《团圆》这本书。它讲的是一个小女孩在春节期间迎接爸爸打工归来到与爸爸再次分别这段时间的故事。
故事的主人公是一位可爱的小女孩,她的`爸爸是一位外出打工者,一年只回家一次,那就是——过年。这一天,小女孩和她妈妈起得早早的,因为爸爸要回家了,她们要去车站接爸爸。
爸爸回家后,小女孩觉得爸爸让她很陌生,她只远远地看着,不肯走近,爸爸一把抱起了她,从皮箱里掏出帽子和棉袄当作礼物送给她。
吃过午饭,爸爸对小女孩说:“走!去理发,理完发,明年就会变得好运连连,顺顺当当的”。理发时,小女孩出神的盯着镜子里的爸爸,因为她觉得镜子里的爸爸变得越来越熟悉了。
年三十的晚上,爸爸一边把一枚硬币包进汤圆里,一边笑着说道:“谁吃到它,谁就会交好运的”。第二天,小女孩吃汤圆时突然被一个东西咯了一下,吐出来一看,原来是那枚好运硬币,她连忙把硬币塞进口袋,因为这样好运就不会丢啦。
过年这段时间她和爸爸一起拜年、换灯泡、看舞龙灯、打雪仗……可是好日子总是过得飞快,一转眼爸爸又要出门打工了,小女孩牵着爸爸的手,把好运硬币塞给了他,说:“明年,我们还把它包进汤圆”。爸爸不说话,只是用力的点了点头,紧紧地抱住她。
这个故事告诉了我许多春节的习俗,也让我感受到了小女孩和她爸爸之间浓浓的爱。正是一次次的团聚和分别,才构成了我们的五味人生。
我也一定要努力学习,让祖国更加强大,让外出打工父母们不用在出远门,让大家都能享受父母在身边的温暖。
枯叶蝴蝶读后感 篇10
读完了《枯叶蝴蝶》后,除了领略到了枯叶蝶的秀丽,我想每个人还会有一个共同的感受——做回自己。
《枯叶蝴蝶》向我们讲述了枯叶蝶因为巧妙的伪装,却给自己带来不幸的故事。
作者形象地把人比作枯叶蝶,以此讽刺那些虚伪的人们。他们常常用虚伪将自己包裹地严严实实,任何人都不能彻底的看清他们。
这一切不禁让我联想起我国古代女子。她们真虚伪。众所周知,我国古代女子都以笑为美,所以,几乎每时每刻她们都持续微笑。那是一种让人看了很不舒服的笑,因为那并不是发自内心的笑,而是经过伪装之后的笑。并且,她们还要更虚伪的做出“笑不露齿”。
我都替她们感到累和痛苦。一个人,连自己的感受都不能真实的表现,这样的人生会简单吗会幸福吗会快乐吗?
我却是一个绝对真实的女孩,我不善于去伪装自己,更不会一副惺惺作态的样貌去应对别人。让一切都显得平实,不是更好吗?
我是不愿意做枯叶蝶的,那样的生活虚无缥缈。相反,如果能够,我愿做一只世上最秀丽、最耀眼的蝴蝶,美的真实,美的清晰。是的,我愿像作者说的`那样:愿翅膀两面都光彩夺目。
朋友,如果你已拥有一个绝对真实的自我,那很好,继续做下去吧!相信你定会因真实而收获快乐!如果你慢了一步,还没来得急拥有,还不晚,不要再遮遮掩掩,摘下那困扰你幸福的面具,揭开阻挠你快乐的面纱吧!
做回自己吧!朋友!做回面具下的那个你!做回面纱里的那个你!朋友,跟我来吧!尽情释放你的激情,尽情张扬你的个性!如果你自己觉得够真实,那就没有人会比你做的更真实!
枯叶蝴蝶读后感 篇11
寒假的时候看了山东女作家《稻草人与蝴蝶》,书里那些漂亮又简单的文章让我感触很深。
本文中黛安用一个小女孩的眼神描述了自己的童年,作者按照春夏秋冬四季生动地描述了记忆中有趣的童年故事。在作者的童年,除了无尽的自然,什么也没有。除了儿时的`玩伴,她最怀念的是她的小狗小黑,它在地上写黑白让她辨认,甚至还威严地骑着它到处走。看完这个,我很羡慕,觉得自己是个小作者,真希望自己有这样的小狗。虽然她小时候很穷,但她有勤劳善良的爸爸妈妈,善良的奶奶,慈爱的姐姐妹妹,所以她很幸福,他们的感情是最真实的。本文作者的童年。文中提到的爷爷家的一些热麦穗,槐花,青枣,五齿耙,不仅让我口水直流,即使我现在住在农村,作者的童年也是我所没有的。比起作者每天的作业,手机,电视,我觉得我失去的太多了。
看完这本书,我有一种很深的感触。在未来的日子里,我不仅要在一个比作者优越得多的环境里努力学习,还要珍惜童年,做一些有意义的事情,这样长大了,回首童年,我就能像黛安一样,写出我有意义的童年!
枯叶蝴蝶读后感 篇12
《蝴蝶,飞》是一篇反映同学之间友谊的儿童作品。这本书紧紧围绕着蝴蝶结来展开情节。它记叙了程红头上的大蝴蝶结经常挡住后排的视线,在老师的劝阻和同学的帮助下,放弃了个人爱好,解下了蝴蝶的过程。
当我刚看到故事开头时,心里可真为程红鸣不平。戴蝴蝶结是个人的自由,一只又大有红的蝴蝶结,戴着头上该是多么神气、漂亮啊!如果我是程红才不会解下来呢!可是随着故事的发展,我的.观点是有点过分了。因为大红蝴蝶结挡住了后排同学的视线后,同学之间经常闹矛盾,连考试成绩都下降了。看完故事,我真后悔自己怎么会有这么自私的念头。
书中同学们的深情厚谊最让我感动。她们得知程红被烫伤后,不顾相互的纠纷,热情地给程红补课、背她上学,护送她回家,使程红在考试中取得了好成绩,这是一种多么高尚的品质啊!如果我是那些同学,那我会是怎么样的行动呢?程红头上的蝴蝶飞了,换上了两只金蝴蝶发卡。
《蝴蝶,飞》这篇文章给了我很大的启发,它使我进一步认识到个人与集体的关系,懂得了做事要多为别人着想,不要只想着自己
小拇指读后感热门
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小拇指读后感 篇1
《小拇指》这个故事主要讲的是:小拇指带头六个哥哥战胜困难,帮助国王抓住食人妖,最后他们脱离贫穷,成为国家栋梁。
小拇指的父母因为生活困苦,有时连饭都吃不上,所以带他们去森林,希望有人收留他们。第一次,小拇指非常聪明,用白石子作路标,带着哥哥们回到了家。第二次,父母又把他们留在了森林,小拇指用面包屑作路标,没想到面包屑全被饥饿的小鸟吃了。他们迷路了,回不了家。后来,他们碰到了食人妖,食人妖要吃他们,勇敢、机灵的小拇指带着哥哥们逃走了。食人妖到处找他们都没找到,最后累得睡着了。趁食人妖睡着时,小拇指指挥他的哥哥们抓住了他。国王十分赞赏他们的勇敢行为,让他们脱离贫穷的日子,还让他们接受良好的教育,最后成为了国家的重要人物。小拇指虽然矮小,但是却成了国王身边最得力的助手。
比起小拇指和他的哥哥们,我从小到大,吃得饱、穿得暖,我是多么幸福啊!我要珍惜今天的幸福生活,好好读书。我要学习小拇指的聪明、机智和勇敢。
小拇指读后感 篇2
小拇指是我比较喜看的一篇故事,它主要讲述了小拇指在巫婆那儿是如何利用自己的聪明和计谋把他六个哥哥救出来的。
从前有一对夫妻生下了六个小男孩,有一天,六个小男孩到外边玩了之后就再也没有回家了。夫妻两人到处找也没有找到。伤心之余他们又生了一个小男孩。可是这个小男孩却与众不同,刚生下来的的时候只有小拇指那么大。因此,他们父母就给他取名字叫“小拇指”空闲的时候爸爸妈妈经常给他看哥哥们的相片,小拇指也是一个非常勤奋和好学的好孩子,还经常帮助父母干活。直到有一天,小拇指有一点懂事了,父母便将哥哥们的事告诉了他。只有小婴儿那么高的小拇指决定要把哥哥们救出来。有一次,小拇指找借口说要出去放羊。结果,他走到一间屋子的时候,一个凶光朝小拇指射来。他感觉到有点不妥,就敲了敲门,有一个巫婆对他说:“你好!要不要进来阿姨家住啊?昨天我家刚来了六个小男孩呢!”小拇指跟随着巫婆进了屋,看到了六个男孩子。跟家相片里的人一样,就知道是他的哥哥们。小拇指听说,巫婆要在今天晚上把他们的头砍掉,给她那七个吸血的女儿喝血。小拇指就暗暗想办法怎么逃出去。到了半夜,小拇指偷偷的把戴在吸血女儿们头上的金箍摘下来戴在他和哥哥们的头上,并把头藏到被窝里。过了一会儿,巫婆果然醒来了,拿起锋利的刀,一刀一个,把他女儿们的头全都砍掉了。第二天,巫婆才发现她杀的是自己的孩子,那七个男孩早就逃出去了。巫婆气得暴跳如雷,穿上“魔鞋”,据说这魔鞋,一步能跨七里路,可是巫婆不知道七兄弟是往哪个方向逃走的,只能东南西北乱跑一躺,最后气喘吁吁,坐在一块岩石上打起瞌睡来了。其实七兄弟就躲在后面的岩洞里,小拇指让哥哥们先走,自己蹑手蹑脚地把巫婆的鞋脱下来,穿在自己的脚上,很快就追到了哥哥们,跟哥哥们一起回家了。
这个故事告诉了我们:做事要多动一下脑子,因为任何事情都会有解决的办法。
小拇指读后感 篇3
《小拇指》 读后感范文一
《小拇指》这个故事主要讲的是:小拇指带头六个哥哥战胜困难,帮助国王抓住食人妖,最后他们脱离贫穷,成为国家栋梁。
小萍的父母因为生活贫困,有时连饭都吃不下,于是带他们去森林,希望有人能收留他们。小指第一次非常聪明。他用白色的石头作路标,带着他的兄弟们回家。第二次,他们的父母把他们留在了森林里。小拇指用面包屑作路标。没想到,面包屑都被饥饿的鸟儿吃掉了。
他们迷路了,回不了家。后来,他们遇到了食人魔,食人魔把他们吃掉,勇敢、聪明的小拇指带着兄弟逃走了。食人魔到处找,却找不到,最后睡着了。
当食人魔睡着的时候,他的小手指的兄弟们抓住了他。国王欣赏他们的勇敢,帮助他们摆脱贫困,教育他们,最终成为国家的重要人物。小拇指虽小,却成了国王最有力的助手。
比起小拇指和他的哥哥们,我从小到大,吃得饱、穿得暖,我是多么幸福啊!我要珍惜今天的幸福生活,好好读书。我想学习小手指的聪明才智和勇气。
小拇指读后感范文二
小拇指是我比较喜看的一篇故事,它主要讲述了小拇指在巫婆那儿是如何利用自己的聪明和计谋把他六个哥哥救出来的。
从前,一对夫妇生了六个小男孩。一天,六个小男孩在外面玩耍,再也没有回家。夫妻两人到处找也没有找到。可悲的是,他们生了一个小男孩。
但这个小男孩不同。他出生的时候,只有小拇指那么大。因此,他们父母就给他取名字叫“小拇指”空闲的时候爸爸妈妈经常给他看哥哥们的相片,小拇指也是一个非常勤奋和好学的好孩子,还经常帮助父母干活。直到有一天,小拇指有点懂事了,父母会告诉他兄弟俩的事。
只有小婴儿那么高的小拇指决定要把哥哥们救出来。有一次,小指找借口出去放羊。结果,当他来到一个房间时,一道凶猛的光朝在他的小手指上。
他感觉到有点不妥,就敲了敲门,有一个巫婆对他说:“你好!要不要进来阿姨家住啊?
昨天我家刚来了六个小男孩呢!”小拇指跟随着巫婆进了屋,看到了六个男孩子。跟家相片里的人一样,就知道是他的哥哥们。
小拇指听说女巫要砍掉他们的头,给她七个吸血的女儿喝血。小拇指偷偷地想怎么逃跑。在深夜,小指偷偷地摘下了吸血女儿头上的金箍,将它们戴在他和他的兄弟们的头上,然后把头藏在棉被中。
过了一会儿,女巫醒了过来,拿起一把锋利的刀,一个一个地砍掉了他女儿们的头。第二天,女巫发现她杀了自己的孩子。七个男孩已经逃走了。巫婆气得暴跳如雷,穿上“魔鞋”,据说这魔鞋,一步能跨七里路,可是巫婆不知道七兄弟是往哪个方向逃走的,只能东南西北乱跑一躺,最后气喘吁吁,坐在一块岩石上打起瞌睡来了。
其实七兄弟就躲在后面的岩洞里,小拇指让哥哥们先走,自己蹑手蹑脚地把巫婆的鞋脱下来,穿在自己的脚上,很快就追到了哥哥们,跟哥哥们一起回家了。
小拇指读后感 篇4
这个故事说了一个穷人家生了七个孩子,在这七个孩子中有一个奇怪的孩子,他只有拇指那么大,所以大家就叫他小拇指。他就是今天要说的人物了。
每当父母心情不好时,就常拿小拇指来出气,哥哥们也常常欺负他,可小拇指没有想报复他们。小拇指不爱说话,却听得多,爱思考。
有一年天气大旱,方圆几百里闹饥荒。日子实在过不下去了。一天晚上,等七个儿子睡着之后,樵夫就对着妻子说:"你也看得出来,我们已经养不起这些孩子们了。这样下去,不仅他们要饿死,连我们俩也得饿死。我实在不忍心看着他们和我们一起受罪,我打算明天把他们带森林里去,然后乘机逃回家来。""你忍心抛弃自己的孩子吗?"樵夫的妻子吃惊地问道。
樵夫又把艰难的处境讲了一遍妻子想想也确实是这样,可她毕竟是孩子的妈妈,伤心得整整哭了一夜。
父母的话小拇指全听到了,心里琢磨着应该怎么办。第二天一大清早,哥哥们还没有起床,他就先爬了起来,跑到了一条小溪边,拣了许多洁白的小卵石,满满地装几口袋。我觉得小拇指真聪明,我相信这七兄弟一定能在小拇指的帮助下可以早点回到家中。
吃罢野菜和树叶煮的汤之后,父亲就带着七个儿子出发了。饶过了一座又一座的山,一直走进了一个茂密的森林中。樵夫去砍柴,就让几个孩子帮忙拣树枝。当孩子们发现父亲不在时,就害怕的大哭起来。我真担心这些孩子们回不了家。
小拇指没有哭,还安慰哥哥们说:"因为饥荒,父母把我们抛弃,但是我能把你们带回家,一路上我撒了许多白卵石。"于是小拇指把哥哥们带回了家。
小拇指真是一个既可爱又聪明的小孩子呀!
2025爱上写作读后感收藏
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的爱上读书的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱上写作读后感 篇1
臧克家曾经说过“读一本好书,就像交了个益友。”我觉得这个比喻非常贴切。
从幼儿园我就和书交上了朋友。我开始看《西游记》和《猫和老鼠》漫画书时,这些字少画多的漫画书给我的幼儿时期留下了很深的印象。上小学时,妈妈开始给我买注音版的童话书,我读得津津有味。小学三年级时,我能认很多字了,爸爸就给我买了一套沈石溪的动物小说,我读得如醉如痴。四年级时,我读了《淘气包马小跳》、《笑猫日记》和四大名著。现在我又喜欢上了科幻小说,一读就忘了吃忘了睡。
我因为喜欢读书,因此还闹出许多笑话呢!一天放学后,妈妈让我去楼下买馄饨,我便拿着书和钱下去了,下楼时,一直拿着书看。到了锟饨店,我的思想还在书里“遨游”。一进门我就喊“小二,来两碗馄饨带走”没人答应,我又喊了几声。过了一会,厨房里出来了一个叔叔,他问“小姑娘,你说什么?”我愣住了,过了一会才反应过来。说:“叔叔,买两碗馄钝,带走。”叔叔接了我的钱,递给我两兜馄饨,我就跑回家了。回家后我对妈妈说了刚才的事,妈妈笑着说“书谜”。还有一次上语文课时,我把课本放在上边,课外书放在下边,偷看。结果被老师发现了,因为我反把语文书拿反了。
“读书破万卷,下笔如有神。”这句杜甫说的名言很好。我读书多了写作文也不觉得难了。
我读书还懂得了许多道理,如做人诚实守信,对人有礼貌等。
我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长越来越丰富。
爱上写作读后感 篇2
爸爸说:“当小学生真幸福!无忧无虑,像一条自由自在的小鱼儿徜徉在知识的海洋中。”妈妈说:“当小学生真幸福!不用工作,没有一点烦恼!”奶奶说:“当小学生真幸福!可以学知识,哪像我,年纪大了,才知道学来的知识太少了!”
可是,有些同学却说:“当小学生一点也不幸福!要做作业,真累!”而我却不这么觉得,我认为做一个幸福的小学生,很简单,就是从爱上读书开始。
记得刚上小学的时候,我不习惯学校生活,甚至有点讨厌学校,每天放学回家总是阴沉着脸。妈妈教导我说:“别这样,你可以把学习看成一种游戏,你每天玩游戏,你还会觉得累吗?”当时我听得似懂非懂,但是当我开始习惯学校生活以后,渐渐地,我发现我爱上了读书。
自从爱上了读书,我的学校生活便开始充满乐趣,我再也不阴沉着脸回家了。高兴时,我会向书叙述心中的快乐;不高兴时,我会向书倾诉心中的烦恼。在学校里,我会借阅几本书,一下课,我就捧起书津津有味地看起来,有时候,连下课铃声和上课铃声都没听见,直到同桌提醒我上课了,我才依依不舍地放下书。
古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书给我的生活织上锦绣的彩锦,为我的天空铺上七色的彩虹。爱上了读书,难道你还不能成为一个幸福的小学生吗?当一个幸福的学生其实真的很简单,让我们一起爱上读书吧!
爱上写作读后感 篇3
我以前不是很喜欢读书,要读也是读的一些漫画书,不读别的,直到有一次,我爱上了读书。
那一次成语比赛,因为我不爱读书,所以成语积累的不多,总是玩一次输一次,爸爸和妈妈看不下去了,就对我说:“如果你想取得胜利,就得多读书,多看书,这样才能赢,学习才不会很吃力!”不知道为什么,听了爸爸这番话,就想去读书,没想到一下子就读了一两本书,而且一点都不累,第二天玩成语比赛时,局局都是我赢,我很骄傲,看来看书的确很好,从这以后,我每天都坚持读书三小时,我的作文和阅读能力大大提升,爸爸妈妈都很欣慰,我也很高兴,爸爸妈妈又告诉我:“如果你从书中能解决一些简单的问题,那你就对这个类型的题就印象非常深刻。”爸爸妈妈的这句话一直让我铭记在心,是爸爸妈妈告诉我读书是很快乐的,是爸爸妈妈告诉我读书可以让我的学习成绩提高!
阅读,是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。
阅读,是一位向导,帮我找到智慧的源泉。
阅读,是一架望远镜,让我看得很远很远。
爱上写作读后感 篇4
一本好书,对于每一个爱读书之人来说都是宝物。它伴随我们走过一年四季,如同我们的亲人,默默地陪伴在我们左右。
过去我是恨书如魔,从来都不愿意坐在那里好好看书,我甚至都觉得阅读是一种折磨,是一种痛苦。每次看到书都会把它扔在角落里,一年半载都不搭理它。有次妈妈打扫房间时,发现了我房间角落里的书,就问我为什么不好好读一读,我一看,就二话不说地抢过来,再扔到另一个角落,结果照旧迎来妈妈一顿责骂。
升入中学后,老师让我们阅读《汤姆·索亚历险记》。我按照老师的要求每周读两章,并认真地写阅读笔记。渐渐地我喜欢上了书中聪明机智又不乏勇敢的汤姆,我接连好几周读了五六章,就连吃饭睡觉时我都不舍得放下它。我蓦然明白,书已经成了我形影不离的朋友!
现在,我又在阅读《鲁滨孙漂流记》。一有时间,就会坐在书桌前安静地看书。我和书中的主人公同呼吸、共命运,常常因陶醉其中而忘记了时间,所以我习惯了晚睡早起,为此没少挨妈妈的善意批评!
如今我明白了,书并不是什么魔鬼,并没有什么可怕。书是人们的知识宝库,是人类灵魂的营养品。我们要热爱阅读,享受阅读!
爱上写作读后感 篇5
人们常把老师比作园丁,但我觉得我们班的冯老师更像一本书,一本我爱读的书,一本内容丰富的书。
上课的时候,冯老师像一本《百科全书》。让我们在知识的海洋中漫游,去寻找答案。漫游之后,冯老师会提出千奇百怪的问题,如果不会,他就会不厌其烦给我们解答;像甘泉一样浇灌我们求知若渴的'心中。、
在生活中,冯老师像一本《战国策》,时时帮我们排忧解难。
有一次,班的几个同学每天晚上放学都在小卖部玩到八点几才回家,冯老师知道这件事后,每天晚上都跟踪他们,跟踪了几天后,冯老师就找这几个同学谈了谈,并打电话给家长。而且他没有告诉任何人!那些同学知道老师这样帮他们,都向老师投去了感激的目光!
其实,老师更像一本《思想品德》。因为他经常教育我们,要好好学习,要勤奋,要乐于助人…不要整天无所事事,消磨时光为自己做事、为别人的方便去做事…
冯老师,您多想一个魔术师啊!在不同的地方变成不同的书,我们通过这本书,吸取了成长的养分,知识的渊博,使我们快乐成长着!
爱上写作读后感 篇6
从我记事起,爸爸妈妈常常拿着一本本图书给我讲各种有趣的故事,那时我会天真地想:书里的文字和图画真是神奇啊,无论什么都能印记在上面,要是我自己会看懂书那该多好呀!带着这种渴望和期盼,我从图画书开始了读书历程。童话伴我一天天成长,上学后阅读更是成了每天必不可少的“功课”。 但使我真正爱上读书,还得从一段小插曲说起。
记得在四年级时,爸爸让我看《水浒传》、《西游记》等名著,而我却和班里其他同学一样迷上了《虹猫蓝兔七侠传》《爆笑校园》《大宇神秘惊奇》等书籍,被爸爸发现以后,遭到了严厉批评,获得了没收书籍的下场,呜呜!真是不公平啊!那些可是真正的儿童书籍,怎么不许看呢?在爸爸的“高压政策”下,我试着看起了名著,《水浒传》《三国演义》等书中的一个个英雄好汉、一场场惊心动魄的战役给我留下了深刻的印象。令人意想不到的是一次语文考试时,有一道让我们写出五个《水浒传》里人物姓名的题目,我庆幸自己刚看过这本书,轻轻松松地做完这一题,结果这次考试使我的成绩名列前茅,还得到老师特别的表扬,我心里别提有多高兴呢!
爱上写作读后感 篇7
自由不是身体的逐流,而是思想上的放纵,思想上的自由容不得禁锢、容不得羁绊、更容不得为世俗所沾染而变得低俗不堪,自由要的就是洒脱,桀骜不驯,看破世俗的气度。
不读书,思想得不到知识的给养,会使人慢慢变得迟钝,最终无法思考,思想终而被终生禁锢起来。
唐朝的著名浪漫主义诗人李白的思想是自由的,没有枷锁的禁锢,羁绊,就如《行路难》中道:“停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然”。官场上的失意并不代表他的思想意志消沉,而是长呼一声“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,李白不仅推翻了羁绊的`基石,还获得了思想上的放纵、洒脱。
因为向往李白的自由,所以我爱上了读书。
海伦·凯勒从小便双目失明、双耳失聪,失去了光明,只有无穷无尽的黑暗席卷全身,漫过心头……我无法想象一个从小口不能言、耳不能闻、目不能看的女子是从哪里来的那么大的勇气与毅力活下去,并写出了脍炙人口的《假如给我三天光明》海伦真是个伟大的女子!她没能冲破身体的桎梏,却得到了思想上的放纵。
因为渴慕海伦的心灵自由,所以我爱上了读书。
在东晋有这样一位诗人,他宁可得罪乡里小儿也不肯为五斗米而折腰,于是便辞了官,带着家人去隐居山林,在南山脚下,一位扛着锄头在除草的不是你陶渊明又是谁?在东篱下悠然地采撷着菊花,只一眼南山便浮现在眼前,你隐居于世外桃源,让我好生羡慕。
因为陶渊明的思想不为世俗所沾染,所以我爱上了读书。
读书,可以使人眼界开阔、陶冶情操,使我们被枷锁禁锢的思想得到解放,读书可以提高我们的修养,使我们变得更有内涵、气质、增加人们的文学素养。
因为读书可以使我们的思想得到自由解放,所以我爱上了读书。
爱上写作读后感 篇8
书是大家亲密的伙伴,读书其乐无穷。它能让我们识天地之广,晓得人生之道。书是我们的精神食粮。
总之,读书有一种无穷的乐趣,像磁铁一样吸引着我。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见古人对书的情有独钟。在我呀呀学语的时候,爸爸妈妈总会在晚上给我用磁带放故事听,我伴随着书香进入了梦乡。当我还是个不懂事的小孩子时,书就教我怎样做人,它教我认字,读唐诗,它让我了解中华民主的文化,它伴随着我一起进入了浩瀚的宇宙,探索宇宙的奥秘,它给过我快乐,给过我悲伤,给过我辛酸,给过我苦辣。
一、二年级时,我开始试着自己阅读文章了,这些小故事好比一个个着迷的.小精灵,常常使我忘了吃饭,现在我升入高年级了,阅读的书籍也越来越多,我还积累了很多好句好段,所以我的语文特别好,尤其是作文,别人最怕作文,我却相反,我最喜欢作文。书已经成了我形影不离的好朋友。书是打开知识大门的钥匙,又是人类进步的阶梯,更是人们的营养品。它指引我们走向生活,顽强奋斗。它是我终生的乐趣!
爱上写作读后感 篇9
刘向曾说过:“书犹药也,善读书可以医愚。”是啊!读书是多么重要啊!“书籍是人类进步的阶梯。”如果一个人不爱读书,就不会进步;如果一个人爱好读书,他就会飞快地进步。
我曾经是一个不爱阅读的人,但一次偶然的阅读,让我对读书充满了喜爱。 那是一个星期三的中午,我闲着没事干,虽然暑假我已习惯了这种无聊,但我还是受不了,于是就拿出我随身带着的《神秘岛》看了起来。开始,我一点儿也不知道里边在讲些什么,但在读了第三章后,突然开始喜欢这本中的内容。里面的人物生动形象,好像被写活了一样。这时,一幅又一幅的画面连绵不断地在我的脑海里出现了,让人感觉自己也陷入其中似的。这本书讲了好多有关历史战争的事,这让我懂得了许多道理,在其中也学到了不少的好词好句。
我看着看着,许多时光被消磨了,正因为时间对忙碌的人来说是短暂的,对悠闲的人来说是漫长的,过了“一会儿”,上课铃响了。我依依不舍地夹好了书签,把书放回了课桌,等待起下一个看书的时间。
《神秘岛》这本书使我喜欢上的阅读,它写得活灵活现,写得如同梦境,写得紧张刺激。
爱上写作读后感 篇10
我成长的过程中,经历过风风雨雨,但是有一样东西却一直在支撑着我前进,那就是书。
臧克家曾说过:“读一本好书,像交了一个益友。”就像我前几天读了一本叫《呼兰河传》的.书,令我受益匪浅。
那是一个星期六的晚上,我一直从九点四十看到了十点,妈妈看了看表,对我说:“坤子,别看书了,快睡觉吧。”我说:“好。”十分钟过去了,妈妈见我还没把书放下,便一次又一次地提醒我,我便心急如焚地说:“好!好!好!别催了,马上放下。”于是,我便不情愿地放下书,抱着书睡着了。
第二天早晨,趁妈妈还在睡觉,我偷偷地看起书,不一会,妈妈醒了,我赶紧装睡,妈妈看我还在睡觉,不忍心叫我,于是去了洗手间刷牙、洗脸了。我又一次拿起书来偷偷地看,一直看到八点。
妈妈见我起来了,便对我说:“坤子,刷牙洗脸去!”我说:“好。”于是,我把书也带去了,边刷牙边看书。
书是支撑着我努力上进的好伙伴,我在不愉快或不高兴时,都会拿起一本书来看,书也给我带来了无穷的乐趣、力量。
爱上写作读后感 篇11
书是无边无际的大海,给你带来未知和冒险;书是姹紫嫣红的花园,给你带来芬芳和清香;书是细密绵长的春雨,给你带来滋润和温柔。
——题记
曾听得妈妈说过,在她怀胎的这十个月里,几乎天天都会给我讲故事,所以,长大后的我身上竟有点书香的气息。
每个人的童年都是精彩纷呈、无忧无虑的。也许陪伴你的是那一只只美丽的风筝;也许使你快乐的是精致小巧的玩具;也许让你难以忘怀的是那些年一起疯过玩过的伙伴……而陪伴我度过童年的是一个个小故事。
小时候,对爸爸的印象是很模糊的,对妈妈的印象却是清晰的,而且对那些充满稚趣的寓言故事的记忆更是深刻的。在别人洒脱欢快的年纪,我却在家捧着一本本精美的童话书津津有味地读着。妈妈是一位人民教师,当她绘声绘色地读着我人生中第一本书——《小蝌蚪找妈妈》时,我一发不可收拾地爱上了这个名叫“书”的玩意儿。
后来啊,每天晚上我都会在妈妈细腻的声音中安然入眠。要是妈妈哪天忘了读,我会吵着闹着哭着“满地打滚”,各种反抗一下都来了,借此抒发自己的不满和对故事的渴望。
慢慢地,我上小学了,开始学习拼音了,妈妈就给我买来各种各样的拼音读物。在我的印象里,那是薄的.不能再薄的书了,一页只有短短的几行字儿,整页整页几乎都充满童真童趣、生动形象的丰富多彩的人物。在我读书时,妈妈就在一旁陪着我,时不时插上几句,以循循善诱的方式开导我、扩展我的思维。她就像黑暗里的灯塔,抑或是茫茫大海上的指南针,为我照亮前行的方向,点亮我心中的光芒,推开了我梦里面的那一扇窗,让我看到绚丽的蝴蝶飞过了知识的殿堂……
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,是啊,因为妈妈,我成为了一个“嗜书如命”的人;因为妈妈,我爱上了读书;因为妈妈,我才有了那么广阔的知识面……从天文到地理,从文言到白话,从古典到现代……我几乎无所不读。书籍陪伴我度过童年,他充实我的生活,丰富我的涵养,提高我的知识面,我要感谢妈妈这个引路人,像一把金钥匙为我打开知识的大门,那耀眼的光芒啊,在一瞬间照亮我的眼睛!
爱上写作读后感 篇12
一抹橙黄,昏昏不定。
橙色,真是秋的样子呀!或隐或现的深邃,历历在目的虔诚,真是暖,真是让流光溢彩的霓虹也盖不住,盖不住。还是暖。
深秋,那略带忧郁的深红与橘黄,不住地流泻出寂寞,游人伫步展望,内心不免也孤单吧?
空荡荡的房里无人问津,我不言而喻。去楼下荡荡好了。我不知要不要带东西,要不要加件外套,随手取了一只布包,便出了门。
去哪里呀?天真暗,只有路灯那虚无缥缈的光线指引着我迈步。路边的木椅上,还有几片落叶,不近看发现不了。我坐下,就坐那落叶旁边,拉开布包,里头只有一本书,泰戈尔《生如夏花》。无所事事,借着昏黄的光线,翻动着书页,迷雾重重。
这本书散着别样的气息,它是旧书吗?再嗅嗅,又仿佛渗着新淡的潮气。是新书吧?多品品又有岁月的沧桑,转念再想,这书是新是旧,又与我无半点关系,何苦为它煞费了脑筋,不再多虑,便一心沉着入了那字里行间。
黑,白,白纸,黑字。
哦,不,这只是以前。现在的是,橙色的纸,黑色的字。
我身旁什么也没有,除了一盏街灯。我的心分明静很,却依然听见那风声,呼啸着,呼啸着。听起来,似乎那么寒冷,吹到脸上,又那么和煦,真是奇怪,可我又不想弄明白,戴着面纱的江南女子更秀美,不是吗?
那书中的文字不动声色,带着泥土的芬芳,轻快,欢畅,歌唱生命的枯荣,现实的悲哀与欢喜。我读着,读着,明明早已过了入睡的时间,眼皮却依旧在原位,没有闭上的意思。
我学会了去体会,体会了这世上最遥远的距离;计算,计算他与她,再相见的时期;感叹,感叹这世界的清透美丽;无畏,无畏这人间不可逆的真理……我进了另一个天堂。
风瑟瑟,吹落一片秋叶,飘进我的书中。就当它书签好了,我该回去了吧。
月影憧憧,迷雾朽朽。半透明的空气里折出微光,又在枝头树叶间突然弹开,发散,似满被星辰困惑,被那微光的柔情痴迷的无法动弹,看不见原来郁郁寡欢的自己,也有嘴角上扬的一刻。
每天一样,在那盏街灯下,痴情的爱着读书。《飞鸟集》、《新月集》……
茫茫夜空里,灯还是那么黯淡,星光还是像从前那样,碎银子似的铺满了孤独,便不再孤独了。
我一个人坐在时光之外,又坐在时光之里,与胧胧的星光相依着,与禅禅的书本相依着,与阑珊的灯火相依着……
爱上写作读后感 篇13
是读书,引起我的回忆。
绿树林间,春风飘荡,多么温暖而又熟悉的阳光,勾起了我无尽的回忆,内心深处的怀念之情油然而生。
忆童稚时,奶奶总是拿个小板凳坐在大门口,惬意地沐浴着阳光,每每此时我都会跑过去伏在她的腿上,嚷着要听他讲故事,本来也从不厌烦,缓缓地站起身来,蹒跚的走到床边,从枕头下拿出了她那本珍藏已久的书。书的页面已经泛黄,翻页的角落也变得褶皱,但却没有丝毫破裂的地方。
因为年纪小,我对奶奶所讲述的书中的人情世故毫不理解,但我看到奶奶时而轻轻上扬的嘴角,时而微微发出叹息。在那时,我更喜欢的是看书中的插图,看着里面并不栩栩如生的话,再看全神贯注的奶奶,便好像真的能听懂一般,现在想起我都会觉得,那种感觉真好,看天上的阳光照耀在书上,看风儿从奶奶发梢间穿过,听着那慈祥的声音在为我读着故事。
多么怀念,可是那本泛黄的旧书早已找不到了,奶奶的眼睛也随着年龄的增长而越来越昏花,终而不能再为我读书了。渐渐地,我长大了,识字了,开始渴望展现自己的本领去读书,但始终不能忘记读书的场景,我读了许多书,可再也没有读到过和那本旧书一样的书了,但是我爱上了读书,因为在读书时我总能听到一个慈祥的声音在我的耳畔,让我不胜怀念。
兴许正是这份怀念,让我爱上了读书。
爱上写作读后感 篇14
每个人爱上读书的理由都不一样,可能是因为有一个灵慧的朋友,有一个智慧的老师,或是有一个聪慧的姐姐,甚至是……
我爱上读书,是因为我有一个小时候特别幽默的哥哥,记得我爱上读书的那刚开始……
那一年我刚好满十岁,在我生日的那一天,我哥哥送给我一本小说,名字叫《窗边的小豆豆》,不知为何,我从小就不喜欢那些童话故事,反而喜欢那些讲述一个人生活的故事,收到这本我哥专门来气我的粉红书画的书看完后,我就继续上了逛书店。还真上了我哥一段时间,整天让我哥带我去书馆看书买书,因此我的书柜从一般先到两本三本……
每次去图书馆,我都会呆上几小时,然后带上一两本回家。现在,上学我就抱着本书可捐卡,晚上睡觉前看几页,还记得上次学校旅游,我带着一本《根鸟》去,我有点晕车,和我们的古板班长坐在一起。一上车我就拿起书看,每次我看到一半就被班长,抓去听他的故事,听完又接着看,到下车时候,班长把我的书抽走,满脸无奈的对我说,你到底起不起啊,车上就是我们两个人了。我望了望车上,真的就只剩下我们两个人了,我不起,班长就出不来?我吓得赶紧把书抽抢回,连忙下车。
一路上导游说的话,我一点都没有听进去,心里在想着根鸟里的故事:跟鸟的白马到底死了没?还活着吗?还能不能找到小姑娘?
回来后,听同学说,他们在回来的路上叫了我好几遍,我都没听见,都在看书,还冷漠了班长的大故事,我听得一脸迷茫,看完书后就接了个电话后,一直想我哥又会买什么书给我,虽然我哥现在不像小时候那般幽默了,但还是会买书给我,还多了一些厚厚的练习。
2025堕落读后感(收藏9篇)
阅读是充实自我的绝佳途径,读作者写的作品之后我们会有许多想法。你是否在苦恼怎么去写作品的读后感呢?小编强烈推荐一篇非常实用的“堕落读后感”给大家参考。
堕落读后感 篇1
——读《狼图腾》有感
接触《狼图腾》是在老师的百般介绍下。之所以对这本书有如此的抵触,是因为它始终对应着骨子里**狼的本性。尽管《狼图腾》在《藏獒》问世前就已经红遍大江南北,可我却首先接触并认同杨志军叔叔提出的“狗性”与“狼性”那截然不同的概念。
以及对于狼所拥有的狡猾、**、居心不良等等劣质本性的鄙视;对于狼不择手段、冷酷凶暴行为的嫉恨。说白了,就是当人性的善良遇到狼性的残忍时,所迸发出的最坚定的抵触。
可狼崇拜的滚滚热浪究竟从何而来?人们崇拜狼并赞美它们。是人性的堕落还是另一种升华?
泱泱华夏族,上下五千年。五千年灿烂的文化,五千年的精神文明,源远流长的儒学,在蒙古最原始的狼的攻击下,显得如此脆弱。蒙古人毫不掩饰对汉人温顺的蔑视。
“你们汉人费老劲修了万里长城,还不是让我们胡骑夺去了万里江山!”那坚定自豪的语气,是只有在美丽辽阔的蒙古草原上生长生活的人才拥有的骄傲和豪迈,是只有日日夜夜与狼战斗不畏艰险的蒙古战士身上才散发的特有气质。这个以狼为神的民族,与狼共舞的民族,在神秘的蒙古草原上,在老牧民的心中,有着几千年不变的心仰,已经深深扎根。
在腾格里的微笑下,这只狼本该狡猾而残忍。像是深藏不露的正义战士,为了草原的生态平衡担当着千古罪名。啊,狼图腾!你所表达的是怎样伟大的精神呢?
那么,为什么人们,特别是汉族人,喜欢弱羊呢?
因为羊是温顺安静的,是需要照顾的。在“同情弱者”的心理影响下,再加上羊那极易被驯服的性格。比起狼,羊还真是“可爱”得多啊!
可是安静的羊即使在被剥削、被杀害的时候也一声不吭,一副任宰任割的可怜样。不仅如此,当同伴们被狼咬伤,生命垂危时,敢于反抗的领袖们都没有一个上来用角攻击敌人,而是怀着好奇和幸灾乐祸的心情包围他们!这是等待敌人把他送到腾格里,仿佛他在杀死同伴,还是明白狼吞下不幸的同伴后会离开,如此好奇,麻木,像一部**电影,见证同伴的死亡?
抗日战争时期,中国人聚集在日本同胞周围是不是这样?
彻骨的寒冷。
中国人不乏血气方刚的汉子,但“羊”的精神却随处可见。《狼图腾》如一声惊雷,唤醒了骨子里残存的狼血。当“克己复礼、谦恭忍让”遇到“争强好斗、顽强不屈”,哪种精神更符合时代,哪种精神才能流传。
但我们的国家,我们的民族需要坚定的战斗精神,而不是盲目的退却和谦卑。人性的升华在此一瞬。
当人们意识到狼图腾的意义时,发现没有狼的踪迹,只有遗憾和遗憾。
希望勇猛凶悍的狼留给我们的不仅仅是惋惜,还能够看到奔跑在生机盎然的草原上那桀骜不驯的自由的灵魂,带给我们关于生命、关于信念的震撼!
堕落读后感 篇2
既然选择,就要风雪兼程;既然付出,就要无怨无悔题记
人生是需要沉淀的,要有足够的时间去反思,才能让自己变得更完美;人生是需要积累的,只有常回头看看,才能在品味得失和甘苦中升华。
向前看是梦想、是目标;向后看是结果、是修正。有多少事,如果当初回头看看,就会做得更好;有多少人,如果能回头一看,就可以拥有自己想要的。
上面这段话是我们专业杨俊旗同学说的,之所以引用她的的一段话,是因为从她身上,我明白了什么叫奋斗 要说大学时间很短,你所遇到的朋友、遇到的事,也不过只是过路云烟,时间久了,就会飘散。但是,那些人、那些事往往会无时无刻提醒着你,永远不要忘记,你要学会成长!
虽然,同处一个专业,但之前对她并不了解,只是每次见到她,就会感受到那种昂扬向上的朝气与自信,乐于助人的她带着甜甜的微笑,总是觉得那么的 friendly ,后来慢慢接触后发现,其实,在优秀的光芒下,她付出的不仅仅是一点点。
每次看完他在空间里、人人上、博客上发表的自己的感受,总是那么简单与真实,并且还有那些让人共鸣的富有诗意的话语,常常让人琢磨品味许久。看完她的博客,我感触最深的就是《痛并快乐着》,我相信,很多同学看了这篇文章都有深刻的感触。在这篇文章中,杨俊旗说到了她自己从大一到大三的历程,从刚进大学的幼稚、憧憬、迷茫到大二的苏醒、充实再到大三的奋斗 她的感受是千千万万个大学生的缩影。
而我的呢?我的大学又是怎样度过的?我收获了些什么?我有仔细回首过去,看看曾经的苦与乐吗?
我时常跟我身边的朋友说:大学生活是我人生的前 20 年最快乐的时光,因为我可以做我自己想做的事,可以为自己的梦想而拼搏!尽管那么多次,在干部选拔中不如人意,在学校举行的比赛中没有名列前茅,或是没有 但是,在这个过程中,我收获了。
我收获了什么叫人情世故;
我收获了什么叫自在洒脱;
我收获了什么叫愈挫愈勇;
我收获了该怎样为在乎的人付出,为在乎的梦而努力!
就像杨俊旗说的:有时,觉得我们是幸运的;但有时,也会觉得我们是悲哀的。青春,无法复制;走过的风景,可能永远无法回头。我们顶着家庭、社会的压力,带着那我们不想因为所谓的世俗所抛弃的真诚,仍然继续在这条不知未来的路上奔跑着。
就像每次学习一门新的课程,就像每次碰到新的朋友,就像每次做一件自己感兴趣的事,你是否怀着当初的那份热忱?其实不要去追究那些成功的人到底有什么特别之处。其实,他们只是对这个问题做了肯定的回答而已,并且,在任何时候,他们都义无反顾地坚持着这份热忱!
在网上的一篇文章中看到这样一段话:你生来就不是豪门,没有王子公主的命就别学只有王子公主才能得的病,人家有时间、金钱去仰望天空、去抑郁彷徨,你没有,你必须奋斗,你生来就背负着家庭、生活的重担!别把时间都浪费在埋怨、牢骚上,没有人对不起你;别把自己看得跟故事里的男女主角似的,人家天生漂亮、天性善良,你呢,你能够给自己的优势就是能力,然而,如果你一味的颓废,就连这最后的机会都会丧失,成为一无是处的废物!
其实,引用这段话,只是想说明:每个人都有能力!
似乎,我们一切都没有,
其实,你拥有一切,
只要你愿意付出!
就像杨俊旗在她的博客中提到桐华的话:真正点亮生命的不是明天的景色,而是美好的希望。看到希望、愿意付出,不甘堕落,敢于面对一直是我坚持的。我害怕失去其中的任何一点,因为,我想对自己的人生负责。
教育技术这门课程,教育技术的老师,教育技术的同学,教会我的不仅仅是知识,不仅仅是如何做好一名优秀的人民教师;它教会了我如何与人合作,如何与人分享,如何与人承担;它教会了我如何吸取他人之长,补自己之短;它教会了我如何看到走过的路,如何更好地继续前行!
杨俊旗描述了这样一段文字:
痛吗?我们快乐着;
快乐吗?我们会痛着;
于是,我们是痛并快乐着。
那几份痛,只为让我们能更清醒地快乐着,更深刻地活着。
我十分赞同她的看法,与其因为曾经犯下的错而痛,还不如将这份痛变成为未来而奋斗的执着,仅仅地握住那份心弦,永远不要将它遗失!
堕落读后感 篇3
《贪欲打开堕落之门》直接从焦云智和邵志宁的角度,剖析犯罪过程中的心路历程,反思自己因价值观、权力观和人生观错位而导致的贪欲膨胀、腐化堕落、自毁前程和家庭,全面体现了他们不能言说的懊悔和痛苦。以下是由聘才网小编为大家整理的相关范文,欢迎阅读。
10月31日,局机关全体在家党员集中**了警示教育片《贪欲打开堕落之门》。该片选取了焦云智、邵志宁两个四川省卫生计生系统内的腐败案例,还原了两名领导干部因理想信念丧失,任由逐利的商人包围腐蚀,无视组织再三挽留教育,严重违反党纪国法,且在党的十八大后,仍不收敛、不收手,性质恶劣,情节严重,他们最终失去荣誉、事业和自由,走向漫漫的铁窗生涯。
警示教育片中的两人虽然是健康与计划生育制度的反面典型,但具有普遍的警示教育意义。随着他们地位的逐步上升和权力的增强,他们被市场经济下的物质欲望所迷惑,失去了信仰,迷失了方向,最终走向犯罪的深渊,失去了荣誉、自由和尊严。他们在身陷囹圄时追悔莫及,后悔当初交友不慎,一步步堕入罪恶的泥潭,最终沦为阶下囚。
焦云智在忏悔中讲道:走到这一步真是追悔莫及,从接受调查到司法介入后,虽然我是一个男人,我自认为还是一个比较坚强的男人,但是经常晚上以泪洗面,有时候彻夜都不能入睡,想到自己走错了这一步,有时感觉到非常的痛心,确确实实也希望我的朋友、同事们在工作上、纪律上或生活上都能严格要求自己、规范自己,家庭幸福自由才是最重要的,其他一切都不重要,我现在最渴望的是自由。邵志宁也如是说:
我想说的是要把法律书好好的看看,尤其是职务犯罪这一块,给合案例来看,跟人打交道的时候,确实要考虑下他有没有目的性,千万不要去沾这些,哪怕是红包礼金这些都不要沾,最想要自由,其他什么不要都可以。
作为一名党员,在今后的工作生活中,我要以此为戒,自觉遵章守纪,始终自警、自省、自励,慎独、慎初、慎微,清清白白做人,干干净净做事,永葆共产党人清正廉洁的本色,做一名合格的共产党员。
xx年9月22日下午四点,区农牧林业局在局大会议室组织机关干部职工**了《盐都问政》和《贪欲打开堕落之门》警示教育片。为加强反腐倡廉教育,提高各级党员干部的廉政意识,起到了辅助作用。
警示教育片中的实际案例深深处动着每一位党员干部的灵魂。一个个案例,他们如何在金钱的腐化和**下,演绎了一幕幕权钱、权色腐败交易,自己是如何一步步通过努力取得今天的成绩,又是怎样因为贪欲葬送了自己。同时,也告诫每一位党员干部,要时刻反省自己,慎用权力,在职责范围内正确行使权力,恪尽职守,永葆党员本色。
**结束后,党员干部通过大家讨论和座谈的方式,深刻体会到要时刻绷紧廉政这根弦,大家一致认为:在面临各种**和考验中,都要坚定理想信念不动摇,切实增强廉洁自律的自觉性,经得住**,守得住小节,不该去的地方不去,不该拿的不拿,不该吃的不吃,坚持做到自重、自省、自警、自律,堂堂正正做人,干干净净做事。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做遵纪守法的模范。
通过反腐倡廉警示教育片,对全体党员干部进行了深入教育。同时,结合当前开展的学习活动,对自己的思想和行为进行了深刻的分析和反思。我们都表示,要以这次警示教育为契机,加强党性修养,强化思想道德防线,主动学习,谨防一丝一毫的错误,认真履行职责,警钟长鸣,做一个勤政廉政的党成员干部。
市食品药品监管局组织局机关干部职工、直属单位主要负责人集中**了《贪欲打开堕落之门》警示教育片。
焦云智和邵志宁是四川省卫生和计划生育系统两起典型的违法违规案件。两位领导干部因为受不了钱和物质权利,失去了理想信念。他们允许唯利是图的商人包围他们并腐蚀他们。他们无视组织多次挽救教育的努力,严重违反党纪国法。
会议要求:议要提高认识,进一步增强廉洁从政意识。广大干部要通过电影进一步认识腐败的严重性和危害性,真正提高自我腐蚀和反腐豁免权的发自内心,牢固树立廉洁的思想道德防线。
二是要加强领导,进一步落实“两个责任”。要按照“两个责任”的要求,落实签字背书,层层传导压力,确保党风廉政建设各项措施得到全面贯彻落实。三是严格遵守纪律,进一步加强廉洁自律的表率。
认真贯彻**市十和省市十项规定,严格遵守政治纪律和政治规矩。党员干部要带头做表率,增强党章党纪意识,坚定理想信念,正确行使权力,认真履行职责,真正为人民服务,实事求是,清正廉洁。四要明确责任,进一步加强食品药品安全监管。
要学习党的十八届六中全会精神,紧密结合食品药品监管工作,进一步完善监管机制。要始终把确保群众用药安全作为各项工作的出发点和落脚点,认真履行食品药品监管职责,加大食品药品市场整顿和巡查力度,确保群众用药安全。
通过**该片,广大干部职工纷纷表示:决心以此警醒自己,不断加强学习,坚定理想信念,时刻筑牢拒腐防变的思想防线,始终做到讲党性、守纪律、讲规矩,认真履行食品药品监管职责,切实树好食品药品监管的良好形象。
为进一步加强廉政警示教育,扩大警示教育成果,扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争工作,强化广大党员干部廉洁自律意识,增强拒腐防变能力,10月11日,安州区地税局组织**了纪委的反腐倡廉《贪欲打开堕落之门》影片。
《贪欲打开堕落之门》讲了焦云智、邵志宁两个四川省卫生计生系统内的违法违纪案例,两名领导干部因经不起物质和金钱的**,丧失立场,放纵欲望,只讲关系,不讲原则从而导致违法违纪的过程。影片中,两名党员干部放松了世界观和人生观的转变,无法抗拒**而走向犯罪的深渊,以致身陷囹圄。结果很可悲,所以他们深受鼓舞。通过以镜示己,教育引导干部职工立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀,提醒系统内干部职工要防微杜渐,时刻做到“三慎”,“慎独、慎初、慎微”,勿以善小而不为、勿以恶小而为之。
要高度重视党风廉政教育,认真履行主体责任,通过一级一级、一级一级的示范效应,为风清气正的农牧业体系营造良好的氛围和环境。
**结束后,大家纷纷表示,党员干部特别是领导干部一定要从焦云智、邵志宁案例中,认真汲取教训,引以为戒,要廉洁从政,为人民用好权、掌好权。
堕落读后感 篇4
《堕落天使》王家卫导演,李嘉欣,黎明,莫文蔚,金城武,杨采妮主演,我花费了我有限生命中的将近两个小时的时间看完全片,感觉李嘉欣够冷艳,黎明够酷,莫文蔚够疯癫,金城武和杨采妮够2b。影片不断出现个体角色的内心独白,诉说着各自不同的内心感受,同样也表述了各自的世界观,人生观,价值观。我感觉各位主演都被导演灌输了或多或少的患有强迫症的精神状态。什么我爱着你,你爱着他,甚至比这还复杂,剪不断理还乱。
影片运用了大量的慢动作和光影间的不同人物的相互切换来表述各个不同人物的心理状态和所处环境之间的关系。其实整部电影呈现的是一种十分混乱和纠结矛盾的状态,片中的每一个人都在寻找心灵的慰藉,但这种寻找充斥着混乱不堪和一厢情愿,还都固执着打死也不回头,我都为这些人累得慌,也许戏剧冲突就产生于此吧。
电影仅仅是电影,与现实还是有差距的。还记得李嘉欣在电影里说过:我是一个很现实的人。其实我也是,我也越来越喜欢现实题材的片子,至于此种风格,混乱不堪,光怪陆离,歇斯底里,神经兮兮的片子,兴趣正在减退中。难怪肉丸子同学说:这都是装十三的电影,拍给装十三的人看。
当然,同样不能否定此片存在的价值和意义。
堕落读后感 篇5
堕落的一代人们
——读《骆驼祥子》有感
南雅湘江中学1702班刘旖旎
"风拨动着你的愁思,沙倒映着你的惆怅。步行在大漠中的孤驼啊,留心你脚下的路。"
——题记
我最近看了老舍先生的一部著作——《骆驼祥子》。主要讲述农村青年祥子在黑暗的社会背景下,为自己的生活和梦想,把车停下来,准备破茧而出的故事。可惜,那样年轻、那样朝气的他却被黑暗的社会一步一步摧毁,且让我一一道来。
作为一个进城务工的年轻人,一开始,他就打听明白,像他赁的那辆——"弓子软,铜活儿地道,雨布大帘,双灯,细脖大铜喇叭"——值一百出头。"若是漆工与铜活儿含糊一点呢,一百元便可以打住".于是他便下定决心买一辆属于自己的车,乐观地看待生活,坚持自己的梦想。
起初,我认为拉车并不是一件好事。 每天我都累了,不得不面对汽车乘客的笑声。但现在我非常尊敬他。我不禁称赞他:他拉的不是车,而是梦想和责任。
他“威胁”说我会有自己的汽车厂。
为了实现他的梦想,他跑得更开心了。但现实和理想在那个社会是相反的。他的车被一群士兵抢劫了。这次袭击之后,他一无所有,但他仍然有一个梦想。
他一次又一次地努力工作,但他的梦想一次又一次地破灭了。后来,他结婚了,不再像以前那样自由奔跑,失去了青春的活力。他感到困惑,每天都在小漩涡中挣扎。
妻子虎妞的死让他失去了灵魂,小福子的自杀让他失去了灵魂。他恨透了中**阀混战的社会;他恨透了孙侦探的行为;他恨透了人们的冷眼旁观;他更恨透了自己的软弱无能。他再也不相信这个世界,任自己自生自灭,去打架、去骗钱、去出卖别人,如同行尸走肉一般。
真如文中所写:"他不知道何时会埋了自己,埋了这个堕落的、自私的、不幸的社会病胎的产儿,个人主义的陌路鬼。"
可怜的祥子让我想起了身边的人。我的一个叔叔每天为了他紧巴巴的工资奔波不停,和家人们渐行渐远,后来阿姨和他离婚了,他也骗了朋友十几万后便走了。最后呢?
坐牢了?还是死了?爸爸没有告诉我。也许他不想告诉我真相。
我忍不住长久的脸颊。 人们为什么这样做?他们为什么由人之初,性本善又走到了到人之初、性本恶啊!社会现在的发展是大家的共同努力的结果,可社会又"害"了很多人,某种程度上又扩大了人们自身的丑恶,他们自甘堕落,下一代又会有多少这样的人呢?
虽是过去,亦是现在。人从兽性中提炼出真善美并与其他特点加以区分,可到现在,人们自己还把自己的同类、甚至包括自己都驱逐到野兽队伍当中去,最悲惨的堕落莫过于此!
(指导老师:柴英博)
教师点评:名著的魅力在于鲜明的社会性、高度的代表性、永恒的存在性,不论是哪一时期的名著,除了本身所具有的特定社会环境特点外,直指人性的发问意义更加深刻,作为一个初一的学生,能够在浅层次了解当时社会背景的前提下,看到人性的弱点和缺陷,并能与实际生活联系起来,是值得肯定的。著名超级教师欧阳昱北曾说:
堕落读后感 篇6
警示教育片《堕落的灵魂》观后感
电教片《堕落的灵魂》披露的是人称“三玩市长”(即:玩金钱、玩女人、玩权力)的湖南省郴州市原副市长雷渊利利用职权大肆索贿受贿、贪污挪用公款,生活腐化堕落最终被判处死缓的犯罪事实。他由信念的缺失,到思想的滑坡,再到金钱的贪婪,最终被沦为阶下囚的犯罪过程。雷渊利身为党员领导干部,本应牢记宗旨,用权为民,但他却视人民赋予的权力为工具,聚财敛财,情趣低俗,作风腐败,完全丧失了一名党员领导干部最基本的人格和尊严。对此,每名领导干部应该从此案中汲取深刻的教训,切实引以为戒,防微杜渐。
5月29日,福利公司纪委组织了全体党员干部及入党积极分子观看了警示教育片《堕落的灵魂》。对于腐败分子的腐败行为,我们在思想上受到了震憾和教育。看着这位出身贫民,曾在自己事业立下汗马功劳,曾为自己家乡做出过重大贡献,但就是在这些荣耀及诱惑和发展的转型重要时期,他没有时刻进行理想信念的修养,导致了理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。
为了个人的利益置国家、集体利益不顾,而肥了自己。权力异化,把党和人民赋予的权利当作自己敛财、腐化生活的“法柄”。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐,把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时,就会借权力牟私,借权力生财,成为权力的寄生虫。在这样的关健时期,我们认为应该抓好以下四个方面的教育:
一、必须加强学习,改造主观世界。“刀不磨要生锈,人不学习要落后”,党员领导干部要把理论学习放在首位,利用先进理论武装头脑,加强党性修养,始终保持党员的先锋模范作用。作为党员,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地保证自身的廉洁清正。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。结合十七大精神,深入理解“三个代表”理论精髓,用“三个代表”思想武装头脑、指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。
二、始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界。
三、必须严于律己,坚持依法用权。雷渊利身为领导干部,法制意识淡薄,把权力当作谋取一已私利的工具,最后作茧自缚,葬送了前程。这一教训告诫我们,作为一名党员领导干部,必须严格要求自己,自觉遵守党的方针政策,增强自律意识,正确对待人民赋予的权力,将权力真正运行在法治的轨道上。
四、必须艰苦奋斗,保持党的优良作风。这些年,随着经济的发展,生活条件得到了不断改善,生活质量有了明显提高,但越是在这样的条件下,越要树立节俭意识,保持艰苦奋斗的优良作风。特别是党员领导干部,要牢固树立正确的荣辱观,自觉抵制各种诱惑,始终牢记权为民所用,情为民所系,利为民所谋,带头发扬八个方面的良好作风,永葆本色,拒腐防变,做一名为民、务实、清廉的人民公仆。
因此,要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我们要以此片警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,真正做到上不负党,下不负民,为建设和谐社会作出新的更大的贡献,为构建和谐福企作出新的贡献。
堕落读后感 篇7
《堕落天使》王家卫导演,李嘉欣,黎明,莫文蔚,金城武,杨采妮主演,我花费了我有限生命中的将近两个小时的时间看完全片,感觉李嘉欣够冷艳,黎明够酷,莫文蔚够疯癫,金城武和杨采妮够2b。影片中不断出现人物的内心独白,诉说着他们不同的内心感受,表达着他们的世界观、人生观和价值观。我觉得所有的男主角都或多或少地被导演灌输了强迫症的心理状态。
我爱你的,你爱他,甚至比这更复杂,剪不断乱。
影片运用了大量的慢动作和不同人物在光影之间的切换,来表达不同人物的心理状态与所处环境的关系。其实整部电影呈现的是一种十分混乱和纠结矛盾的状态,片中的每一个人都在寻找心灵的慰藉,但这种寻找充斥着混乱不堪和一厢情愿,还都固执着打死也不回头,我都为这些人累得慌,也许戏剧冲突就产生于此吧。
电影仅仅是电影,与现实还是有差距的。还记得李嘉欣在电影里说过:“我是一个很现实的人。
”其实我也是,我也越来越喜欢现实题材的**,至于此种风格,混乱不堪,光怪陆离,歇斯底里,神经兮兮的**,兴趣正在减退中。难怪肉丸子同学说:“这都是装十三的电影,拍给装十三的人看。
”当然,同样不能否定此片存在的价值和意义。
堕落读后感 篇8
为不断深化“两学一做”学***,进一步巩固正风肃纪成果,按照雨城区纪委安排,9月20日-21日,雨城区农业局机关各支部组织党员干部**了警示教育片《贪欲打开堕落之门》。
该片选取了焦云智、邵志宁两个四川省卫生计生系统内的腐败案例,还原了两名领导干部因理想信念丧失,任由逐利的商人包围腐蚀,无视组织再三挽留教育,严重违反党纪国法的违纪违法过程。
大家一致认为,警示教育片中的两人虽然与卫生和计划生育制度截然相反,但具有普遍的警示教育意义。随着职位的逐步上升和权力的增大,他们被市场经济下的物欲冲昏头脑,因为交友不慎,丧失了信仰,迷失了方向,最终迈向了犯罪深渊,让自己失去荣誉、自由和尊严,开启了铁窗生涯。他们在身陷囹圄时追悔莫及,后悔当初交友不慎,一步步堕入罪恶的泥潭,最终沦为阶下囚。
通过**省检察机关查办的典型案件,进一步增强了自我警示、自我检察、自我约束的意识。大家表示,要时刻慎独、慎初、慎微,清清白白做人,干干净净做事,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,做一个合格的共产党员。
按照区纪委关于**警示教育片的通知要求,xx年9月26日上午,园区管委会组织全体干部职工16人集中**了警示教育片《贪欲打开堕落之门》。
**中的焦云智和邵志宁两位同志都是由工作后的壮志满怀,勤勤恳恳到现在的信仰缺失,胆大妄为,逐渐一步步走上了犯罪的不归路。看后令人震撼,发人深省。他们本该将精力和智慧奉献给党和人民,却以权谋私,中饱私囊,落得个可耻可悲的下场,辜负了党和人民的期望。
看完这部警示教育片,我们强化了思想道德防线。焦云智、邵志宁违法违规案件虽然发生在卫生和计划生育系统,但具有普遍的警示和教育意义。要引以为戒,加强党性修养,加强纪律作风建设,倡导园区求真务实、自觉廉洁的良好作风。
党员干部也纷纷表示,要吸取教训,吸取教训,切实加强党性修养,坚定理想信念,牢记党的宗旨。坚决有力反“四风”、正党风、反腐败、倡清廉。严格遵守工作纪律,进一步提高服务水平和质量,扎实开展纪律作风集中教育整顿,以更加严肃的态度、更加务实的作风塑造良好形象。
不公正的财富,一种谋取私利的工具,政治上丧失信仰,经济上的贪婪,生活上的腐败。以人为镜,可以知得失”。通过警示教育现身说法的罪犯,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。
通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。因此,领导干部必须树立正确的权力观和科学的发展观。权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋利益。要下决心办大事,把心思用在工作上,用在事业上,用在群众利益上。
领导干部只有严于律己,公平合理,群众才能相信组织,才能树立良好的党风、政风和社会风气。所以,领导干部一定要按照制度和规定,严格对照检查自己,真正在廉洁自律方面带个好头。
xx年9月22日下午四点,区农牧林业局在局大会议室组织机关干部职工**了《盐都问政》和《贪欲打开堕落之门》警示教育片。为加强反腐倡廉教育,提高各级党员干部的廉政意识,起到了辅助作用。
警示教育片中的实际案例深深处动着每一位党员干部的灵魂。一个个案例,他们如何在金钱的腐化和**下,演绎了一幕幕权钱、权色腐败交易,自己是如何一步步通过努力取得今天的成绩,又是怎样因为贪欲葬送了自己。同时,也告诫每一位党员干部,要时刻反省自己,慎用权力,在职责范围内正确行使权力,恪尽职守,永葆党员本色。
**结束后,党员干部通过大家讨论和座谈的方式,深刻体会到要时刻绷紧廉政这根弦,大家一致认为:在面临各种**和考验中,都要坚定理想信念不动摇,切实增强廉洁自律的自觉性,经得住**,守得住小节,不该去的地方不去,不该拿的不拿,不该吃的不吃,坚持做到自重、自省、自警、自律,堂堂正正做人,干干净净做事。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做遵纪守法的模范。
通过反腐倡廉警示教育片,对全体党员干部进行了深入教育。同时,结合当前开展的学习活动,对自己的思想和行为进行了深刻的分析和反思。我们都表示,要以这次警示教育为契机,加强党性修养,强化思想道德防线,主动学习,谨防一丝一毫的错误,认真履行职责,警钟长鸣,做一个勤政廉政的党成员干部。
堕落读后感 篇9
我正在找写作文的题材,无意间发现了在角落里的《儿童文学》,也无意间发现了这篇文章。
说真的买了这本书就没看过,也没看过这篇文章,可现在一看,我哭了,我是为“于小果,姥姥,杜袁柯”哭的。
于小果是一个没有父母,只有姥姥一个亲人与她相依为命,于小果的成绩很差,品行非常不好的女孩,一次意外她失去了唯一的亲人,而**竟是班长的父亲---杜袁柯,从此于小果就住在了他家。几次事情之后,于小果变好了。
我很为于小果伤心,但她很坚强。看到小果的麻烦我一点也不生气,因为我理解小果。其实,于小果很大方。她被同学打后,没有找同学的麻烦。于小果还有很多优势。
其实,这个世界上有很多像小果这样的人。其实,他们的本性不是这样的,但他们的心需要释放,他们需要关心,我们需要用我们的心与他们沟通。
六年级:虹之间12138