公司培训心得

发表时间:2024-11-13

公司培训心得(必备12篇)。

有了一些收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编收集整理的公司培训心得体会,希望对大家有所帮助。

公司培训心得 篇1

20xx年X月X日我正式加入了XX公司,在新的环境中开始新的工作和生活。并于X月底参加了新员工培训,此次培训内容十分丰富和全面,包括公司的发展历程与企业文化、员工基本素质与修身准则、财务管理、行政管理、人事管理、监察管理等涉及公司方方面面的管理制度,让我感觉颇多,收获也太多,在此先谈三方面感想。

首先,对公司的企业文化有了深刻认识。企业文化带有恒大发展历史的烙印,折射出企业的特征,是企业的无形资产。在某种意义上,作为员工工作向导,企业文化能大大提高工作效率,为企业带来利润,XX的企业文化有着独特的魅力,得到员工及社会的认同,有着超强的凝聚力,能够激发员工的自豪感和责任感,从而提高企业的'整体效益。恒大以“质量树品牌、诚信立伟业”为宗旨,凭“艰苦创业、无私奉献、努力拼搏、开拓进取”的精神,以及“精心策划、狠抓落实、办事高效”的工作作风,由从零开始到实现规模和品牌的飞跃,发展到中国房企十强,房企领袖地位。这一切,让我真正了解到XX是一个什么样的企业,有着怎样的实力与魅力,XX全体成员有着怎样的执行力。这一切,更让我深刻的明白,企业文化不只是一句口号,更是全体员工对企业宗旨和精神的认同与尊重。短短的两个月时间,我深深感受到身边的每一位同事都将企业文化记在心中,落在实处,无时无处不体现XX人的精神风貌和行事风格。我坚信,这样的团队值得我们每个人去全心投入。

其次,对XX的发展历程感触颇深。XX从起步开始,便有计划地实施发展战略,公司从起步之初就每三年制定“中期发展计划”。从艰苦创业、苦练内功到跨越发展、稳健经营的计划,无不彰显出XX的稳扎稳打的作风,以及开拓进取的精神,让我们看到,XX今天的成就绝不是偶然。作为其中的一个小小个体,我们更应该精心策划、脚踏实地、作风扎实,为XX贡献自己的一份力量,也为成就自己的一番事业。

第三,公司密集型集团化管理模式实施非常成功。企业要想很好地生存和发展,做大做强,并且保持行业领袖地位,就需要有很好的管理理念。XX采用的密集型集团化管理模式,实现了“三个确保”,即确保每一个不成熟的地区公司不走弯路、降低风险;确保精品模式复制到全国各楼盘,从根源上实现产品品质的领袖地位;确保企业文化成功传承到全国各个地区公司,各个楼盘,全国员工都能秉持XX作风,实现稳健经营与持续发展。密集型集团化管理模式,为努力实现三个“一流”的战略目标提供了切实的保障。

培训已结束,感想颇多,受益匪浅,培训讲师的字里行间都潜藏着值得仔细揣摩和学习的精髓。希望在今后能将此次培训所学运用到实际工作中,学以致用,为XX这个团体贡献一份力量,为这个大家庭添砖加瓦!

公司培训心得 篇2

6月21日,参加了市环保局局组织了党风廉政建设培训。上午参观了渭南监狱服刑人员在狱中生产生活的场所,听了3位服刑人员的现身说法;下午市检察院预防职务犯罪处李关斌处长做预防职务犯罪讲座;最后认真聆听了张局长有关党风廉政建设的重要讲话。这是一次非常有意义的廉政思想教育,也是对心灵的一次净化,同时也是我局预防职务犯罪,加强党风廉政建设的一项重要内容。培训以反面教材和真实案例使自己加深了对职务犯罪危害性的认识,进一步打牢反腐倡廉、预防职务犯罪的思想防线。下面我谈谈这次培训的几点心得:

一、不断加强学习,严以修身养德。

要始终把加强政治理论学习,提高党性修养作为必修课,坚持通过集中学习与自我学习相结合的方式,认真学习党的路线、方针、政策及各种业务知识,增强思想上的"防腐性"和政治上的"免疫力".按照市县的工作要求,深入开展"两学一做"学习常态化教育,严于律己、履职尽责,自觉做政治上的"明白人",实实在在为群众办实事办好事。

二、进一步加强对干部职工的党风廉政教育。

以严明党的纪律、加强党风廉政警示教育工作力度为着力点,采取多种形式、经常性的开展警示教育、职业道德、岗位职责和社会主义核心价值观教育,把守政治纪律、讲政治规矩作为一项重要内容列入日常教育内容。定期组织全体干部职工观看廉政警示教育专题片,始终坚持把党风廉政建设作为环保工作发展的主线,把廉政风险防控管理作为源头防腐的'重要抓手,细化工作任务,创新工作方法,狠抓责任制的落实,不断推动我局党风廉政建设工作取得新成效。

三、严明党纪政纪,守住法纪红线。

严格执行领导干部廉洁从政"五条纪律",对其中的违纪违规行为予以严肃查处。坚定政治立场,遵守党的各项纪律,严格按照党章和各项制度办事,认真落实各级决策部署,时刻站在党和人民的立场上想问题、办事情,自觉做到不踩"红线"、不闯"禁区".

四、坚持惩防并举,加大预防腐败的工作力度。

继续在加强教育上下功夫,使领导干部自觉拒腐防变,带头廉洁自律;继续在完善制度上下功夫,推进反腐倡廉工作的制度化、法制化,发挥法规制度的规范和保障作用。通过集中学习,廉政文化阵地建设、廉政读书柜、参观廉政教育基地、观看廉政警示教育片等形式,使中省市县有关廉政精神人人皆知,自觉落实。

五、强化机关管理,转变工作作风。

进一步加强机关规范化、制度化建设,不断完善机关管理、重点工作督查督办等制度,并严格执行落实。坚持用制度管人,用制度办事,用制度推动工作,切实转变干部作风,努力打造一支"有责任、勇创新、敢担当"的干部队伍。

六、加强组织领导,自觉接受监督。

要进一步加强对反腐倡廉工作的领导,充分发挥纪检组的组织协调作用,进一步加强反腐倡廉的理论建设,坚持党的宗旨,增强党的观念,树立和落实科学发展观,努力提高党的纪律检查工作能力,自觉接受党组织、党员和人民群众的监督。

我将会以状态投身于护理工作中,做一名让每一位病人认可、满意的白衣战士。

公司培训心得 篇3

通过这次培训,我知道了企业主要是由员工共同构成的,也是一个统一的整体,企业的发展最关键的因素就是人。一名员工不仅是企业雇佣的劳动力,同时也是企业发展了重要推动力。要想成为一名优秀的员工,那么应该要具备强烈的本位意识,要全力以赴的做好自己的工作岗位上的职责。我们要做到人在其位,毕竟其职。想要成为一名优秀的员工的基础是要时刻具备强烈的事业心和高度的责任感,并且为工作尽心尽力,尽职尽责,忘我奉献。同时这也是个人对于职业生涯的一种价值追求。

如果想要做好自己的`分内事情的话,尤其是在现在职业化分工日益细化的背景当下,除了要加强企业自身管理的前提条件之外。每一名员工也应该能够立足于自己的本职工作,领会意图不掉链,执行工作不打折,这是企业各项发展战略必然能够达到高效落实。要想成为一名优秀的员工,还需要具备强烈的补位意识。我所说的补位意思就是指我们在工作生活之中应该不仅仅要满足仪做好自己的本职工作。也应该具备强烈的协作意识,大局意识。当某一项工作出现人员缺位或者是人手不够的情况之下,一些优秀的员工总是能够以公司的利益为重。

虽然说这并不是他们自己分内的事情,但是也能够及时靠前,如果能够树立西部为一些的话,并且锻炼自己成长的积极心态去对待自己分内的事情,就能够将工作当成机会,将指派当成锻炼,用一种主人翁的意识,认真地投入到工作之中去。想要成为一名优秀的员工,还需要具备强烈的敬畏意识,只有坚持不懈地加强自身的学习,苟日新,日日新,又日新。通过不断的学习能够提高我们个人的本领,也能够提高我们的综合素质。我们可以在生活之中向实践学习,向书本学习,向优秀的人学习,不断拓宽自己的事业,在工作实践其中提高自己,充实自己。

公司培训心得 篇4

尽管过去接受过多次类似课题的培训,但每次培训都有不同的感悟,这次也不例外。

首先震动我内心的还是何总的职业生涯分享,从严谨规律、传道授业解惑的教师转换为一个四处奔波、交际开拓的市场人员,变化不可谓不大。她在风雨中单车骑行,烈日下逐户送书,对各个细节精益求精,从未说过放弃,终于成就了自我。我想到自己刚刚走入职场时有太多的懵懂和不安,对未来一片茫然,对市场和销售一窍不通,唯一拥有的就是旺盛的求索欲和突破自我的渴望。我曾经是个好学生,那么走出校园,我是否能做个好的职场人?误打误撞的走上第一个工作岗位,我无法排除自己对销售的抵触心理,也无法打消自己对电话的恐惧,在无数次胆战心惊的通话和心虚的拜访客户之后,在很多次被广告登错合同失败的噩梦惊醒之后,我惊讶的发现自己在飞速的成长。

跟何总当初也厌恶职业的情况相仿,尽管我还是不喜欢市场销售,特别是媒体行业,甚至多次萌生离开的念头,但由于这是我付出大量心血的工作,也是教会我许多东西的工作,我最终没有离开。经过去年在公益机构专职工作的半年,我逐渐调整了自己的心态,每个职业人都要有与岗位相对应的职业素养,市场销售要求从事这个职业的人必须是自信、机敏、心态宽容开放、充满热情而感染力极强的,相信这些优秀的品质每个人都不会拒绝,只是有的人承受不了成长过程中的雕琢打磨而放弃。所以,我开始相信,只有内心真正强大的人才能成为优秀的市场销售人员。

其次,听了曾洋和闫思宇的团队培训,感悟较深的是一个团队的理念一致和氛围营造相当重要。因为目前公司团队人数较少,气场相对较弱,而团队成员之间思想的碰撞交流又是灵感迸发的重要来源,所以强化团队的奋斗理念,鼓励成员之间的互动交流十分重要,我们不仅要自己做的好,还要整个团队都好。团队的成员可能是公关传媒行业的新手,市场营销的菜鸟,正因为如此可塑性才非常强,只要肯下功夫肯用心,一定能够做出一番成绩。传媒行业是一个要求积极主动、细节求胜的行业,只要主动出击,胜算就远远高出被动等待,今后自己要更加积极主动的做工作,也要鼓励同事一起努力,形成热烈讨论客户、分析项目、分享经验教训的团队大氛围。

第三,因为自己具体负责这次培训的牵头组织,感觉在细节把握和时间安排上还有所欠缺,准备的'还不够充分,以至于多次耽误正常下班时间。另外在培训的多样化、丰富程度方面还有很大提高空间,应该加强模拟训练,与实际的市场工作结合起来,既有讨论的话题,又能够理论结合实践的帮助大家提高市场意识。这是今后的常规培训中要注意的问题。

最后一点,这段时间内心很高兴,因为在长久的迷茫之后终于找到了奋斗的方向,在这里跟诸位同事分享自己的目标,我希望能做个有影响力的人。社会很大,个人很渺小,能做的事情很少,做一两件有点影响的事情不算太难,而成为一个有影响力的人则非常困难。我是个草根,同时我希望自己拥有精英的情怀和能力。我不想在面对世界的黑暗、面对种种问题的时候只能抱怨骂娘,骂完后接着混吃等死,我希望能够实实在在的做些可以改变现状的事情,哪怕只是一点点。杨总对于公益理念的支持和对于企业社会责任的理解给我很大的鼓舞,也给了我极大的动力。

20xx年是墨石新的开始,也是我崭新的起点,套用一句我很喜欢的广告词来结尾:未来,为我而来。

公司培训心得 篇5

20xx年是铁路运输公司高速发展的一年,煤炭运输量屡创新高,各项管理制度创新实施,在矿业公司职教中心和公司领导的关怀下,根据20xx年职工教育培训暨安全培训计划,开展了形势多样的职工培训工作,现将20xx年铁运公司职工培训工作总结如下:

一、铁运公司截止11月,累计培训649人次,公司办班及参加职教中心办班19期,其中:

一)安全管理人员培训:

1、举办雨季“三防”应急预案培训班37人

2、举办油库应急预案培训班22人

3、举办安全生产事故应急处理预案培训班42人

4、举办人身伤亡事故应急预案培训班44人

5、举办地震灾害应急预案培训班44人

6、举办铁路行车事故应急预案培训班40人【F236.com 活动范文吧】

7、举办处置电网大面积停电事件应急预案培训班40人

二)新入厂职工安全培训:

举办劳务派遣工新入厂安全技术培训班90人

三)职工素质、技能提升培训:

1、举办车站值班员高级工技能鉴定培训班25人

2、举办电务信号工中级工技能鉴定培训班11人

3、举办工务线路工中级工技能鉴定培训班4人

四)学历教育:

组织职工参加职教中心继续教育大专班15人

五)办证培训:

1、办理轨道车司机驾驶证培训1人

2、调度员业务技能提升培训11人

3、工务段钢轨探伤工办证培训8人

4、轨道车司机驾驶证年检培训1人

5、内燃机车司机驾驶证年检培训46人

6、参加职教中心易燃易爆从业人员培训班10人

7、油库管理人员办理油库资格证书培训3人

8、油库负责人、加油员特种作业资格证书培训9人

六)技术比武活动

组织举行了20xx年铁路运输公司技术比武活动,此次比武涉及7个站段5个工种,分别是车站值班员、机车乘务员、检车员、电工、线路工共计146人参加了技术比武活动。

七)内部培训

公司七个段、站,利用班前班后提问、集中观看事故案例碟片,采取每日一题,每月一考,岗位练兵等形式多样的培训方式,对铁路行车涉安重要岗位进行了集中培训,累计培训471人次,为全年实现安全生产任务奠定了坚实的基础。

二、职工素质提升方面:

1、继续推进“岗位描述”活动,集团公司推行“岗位描述”活动以来,我公司积极相应上级领导的号召,今年共开展“岗位描述”竞赛2次,涉及铁路运输行业主要岗位46个,共计120人次参加了活动,涌现出一批岗位标兵和先进单位,提高了职工业务素质,确保了全年铁路运输实现“零”目标。

2、组织学习白国周班组管理,大力开展班组建设创优活动,每月督促各基层段站严格按要求对班组长进行考核,完善班组长聘任机制和奖惩机制,把优秀的职工及时选拔到班组长位置上去,同时联合相关部室对段站的班组建设情况每月进行一次考核,有力的促进了段站和班组建设。

3、积极开展岗位练兵、技术比武、技能鉴定活动,把业务能力强、学识水平高的职工选拔出来,进行高级工技能鉴定,争取在未来几年中培养出我们铁路行业的专业技师。

三、20xx年工作安排:

1、铁运公司明年对职工进行培训的重点是特种作业人员、涉安重要岗位和班组长培训,继续依靠外部有资质的国家机构对特种作业人员进行培训、办证和证件的年检工作;依靠西安铁路局培训基地对涉安重要岗位和班组长进行培训颁发合格证、上岗证。

2、随着焦化园区项目的开工建设,今后我公司需要运输焦化工产品,危险货物的运输是我们职工未接触过的,我公司计划在明年和路局有资质的培训机构联系,为我们的货运员等行车工种办理危险货物运输上岗合格证。

3、对于骨干员工和管理人员,有计划的安排以半脱产的方式,参加各种培训班。近年来,我公司在这方面的工作取得了一定的成绩,公司采取了“送出去”与“请进来”相结合的方式,对骨干员工和管理人员进行半脱产培训,事实证明,这一方法很有针对性,起到了立竿见影的效果。

4、实做技能培训。抓住实际工作中随时出现的案例,当日利用班前班后的时间立即在现场进行案例剖析,针对案例反映出的问题或模式,来统一人员的动作、观念、技能。这种方式能够让员工从案例中学到分析问题、解决问题的思路及观念,提高员工的技能。这一方法在我们工作中已经运用,通过班前班后例会,把出现的问题进行分析、解决,集中学习新知识,新技能,提升了职工的思想意识,提高了职工的技能素质。

公司培训心得 篇6

怀着空杯的心态,20xx年4月16日,我有幸参加了xxxx保险股份有限公司为期两天的新人班岗前培训,回首培训过程中经历的点点滴滴,感慨颇多。

第一天上午的培训,是银保的xx总和合规的xx总授课。授课中,xx总以他一贯的激情四射的风格紧紧吸引了大家。从他的讲述中,我对公司历史有了深入的了解:公司目前正处于高速发展阶段,是保险行业中第三兵团的佼佼者。他还谈到了他自己,在短短十余年时间里,怎样从一名不起眼的保险销售人员做到今天,成为生命人寿银保系统的领军人。他以自己的成长经历,激励在座的每一位学员。他的真诚、坦率、智慧、执着折服了现场的每一个人。激情四溢、精彩纷呈的课堂还在脑海里缭绕。转眼下午的培训又到了,xx总对目前保险行业的现状和发展趋势进行了深入的分析和讲解。从他的讲解中,我们认识到了现在保险行业的发展位置、未来的趋势以及保险销售的`基本理念。正所谓:细微之处见风范,毫厘之优定乾坤。成功就是从点滴到点滴的过程。所以,良好点滴的养成对成功是至关重要的。这一点也是我在培训的第二天,xx总在讲述企业文化中让我体会到的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离成功总会近些再近些。

“做保险就是做事业,我为成功而来,我为理想而来”。从培训班一开始我就把它当作我的座右铭,时刻牢记在心,把端正态度作为成功与收获的起步。米卢曾说过:“态度决定一切!”只有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能使行动变自发为自觉,才能产生良好和积极的效果。

课程的第一天我认真思考这样的一个问题:在培训班过程中如何学习,想学到什么,学习后对自己有哪些期望?现在我找到了想要的答案。我觉得,首先要明确目标,树立信心,理论联系实际,严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起,踏踏实实朝大目标走去。一个公司请出多位日理万机的高管为新人授课,这样的机会,人生能有几回?有什么理由不去珍惜和努力呢?积极向上的态度是进步的根本保障,良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。

人要想实现自我的价值,就要有目标,并且要为之坚持不懈。罗桂友总说,“每个人要在自己的心里洒上健康的种子,不能让消极的心态生根发芽,遇上挫折、阻力也要坚持不懈,让目标积极、健康的茁壮成长。”老总们用亲身经历的事实告诉我们他们是如何自强不息的走在自己的创业路上,靠得就是这种历经千辛万苦、走遍千山万水、想遍千方百计、说尽千言万语的精神。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。时刻把人生的目标谨记于心,每天都要朝着目标前进。确定目标,马上行动。不要总是把今天的事情推到明天。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。”时间是平等的。没有等级之分,但它在每个人手里的价值则是有所不同的,确定明确的目标,要有效的管理时间,让心态始终处于积极的状态。

培训也已近尾声,但在保险公司的培训给我带来的体会却是无穷无尽的,以前我一直认为做保险是最让人看不起的职业,但是培训让我彻底摈弃了对保险的偏见。只要给予客户专业的理财服务,提供他们真正需要的产品,那我们就一定能够得到人们的尊重。虽然培训仅仅两天,但却让我迸发出了一种对事业的激情。我不希望自己只是一个过一天算一天的人,虽然我成不了李嘉诚,但我愿意做一个有个性、有想法、有追求的年轻人!我希望在这个平台上实现我的梦想。

公司培训心得 篇7

随着这次培训工作的结束,我们xxx保险旗下各部门的员工都有了不同程度的成长和进步。作为公司xx部门的一名普通员工,我也同样在这次的培训中收获了丰富的经验和体会!这次的培训,尤其是对我们的思想来说,又是一次严格的统一。不仅坚定了我们的信念,明确了我们的前进目标。在这样的激励下,我们的每位xxx的员工个个整装待发,期望能在后面的工作的中展现自己培训的成果。

我作为xxx的一员,当然也非常想去努力一番!但在此之前,我更希望能通过自己的总结来记下现在的这种感受,希望未来我能更长久的保持这样的状态,努力的完成工作!以下是我对这次培训来自身的总结:

一、个人感受

起初,当忙碌在工作中的我们听到了培训的消息的时候,大部分的同事都是比较排斥的。倒不是排斥学习,只是觉得在工作忙碌的现在,这场培训来的有些突然和不是时候。

但在培训中,每个同事都是非常积极的参加了进去。在培训中,我们互相讨论,积极学习。不仅学到了不少的经验知识,更重要的是认识到了过去工作中的许多错误!每次的学习,好像都是对自己的一次反省!学到的越多,认识的也越多!

二、个人的培训行动

在培训中,我们学到了很多,也认识了很多。但是和很多的同事一样,我们的不仅仅将这些问题停留在学习上,在培训过后,我们积极的将这些所学运用到了自己的工作中去,并通过自我的反思去改正自己工作中的不足和问题。

起初的几天里,我们新的培训就收获了极大的成效。不仅工作变得更加顺利,连工作的氛围都好了不少。当然,我也并没有就此自满。在后来的培训和工作中,我越发的严格要求自己。随着一次次的学习,我进步的速度也渐渐慢了起来。但在此时,我已经掌握了对自我的反思和审查!开始主动的反思工作中的错误!这让我能通过自我的反思来认识到自己的错误了!这也大大强化了我的自律能力。

三、培训体会

回顾这次培训的前后,我们的工作变化可谓是天差地别!我也感到自己在这段学习中逐步发生了变化,不仅仅是工作上,更是思想上!相信,随着这次的培训,我们xxx公司的业绩一定能有更大的进步!我们都会更加出色!

公司培训心得 篇8

今天是公司区域收展部职前培训的第二天:和第一天一样,在把爱心送给每一人,把真情送给每一人的歌中开始一天的授课内容(呵呵~,说清楚点我还是学员,是接受听课的)

班主任很年轻,同岁的年纪却有着比我成熟的阅历和装扮,好是让我羡慕!大方,严肃又不失风趣的主持让整个班级的气氛很是活跃。据说她进入有四年,一直坚持着。这让我对她不由敬佩起来,毕竟我很了解自己,自己是个做什么都很难坚持的人,所以到今天还在忧郁着。希望在_能让自己改变。

扯远了,还是继续我听课心得:没记错的话是x老师辛苦了一天的授课,为我们八期的学员详细讲解了寿险的意义与功能,用财务知识帮我们了解到了人的一生的生涯规划以及我们一生中最大的愿望和现实社会所处的关系。

健康、金钱、家庭关系、婚姻、事业有成,这五项想必是每个人进入成年后都在一直思索着的问题。

意外、健康、养老&;三大人生风险想必是每个人进入成年后都不可避免要自己承担的。

追求快乐,逃避痛苦;想必是每个人进入成年后都有的一直的追逐。

感觉x老师的一句话说的很实在;保险可能不会帮你真的解决什么,但至少可以帮你保持现有的生活不变。切身的体会,在莫名的情况下,我真的可以感觉到这句话的含义。怎么说,我也是_名客户。

记得比较深的几句话摘录下来保险,把未来不确定的风险转化为现在的保费支出,用较少的钱来规划未来。保险,用一定的经济支付来换取风险的转移和获得经济补偿。最重要的一点认识,保险是人类经济生命的延伸。

接着在谈到收展之路的发展,使我们了解到了收展制的由来,发展与现状,以及的收展队伍的目标,让我们有理由相信跟着团队领导走,我们的队伍会越来越大。

很有幸能听到前几期的三位学姐师兄的成功分享,在他们慷慨激昂的分享中让我们体会到了他们的辛苦,他们的努力,他们的持之以恒的做事做人的决心,以及他们带队的成长经历。让我明白一个优秀的团队的形成必定有着一个优秀的主管,一个引以为傲的骄人业绩,一个出色的学习带领者,一群对着制度有着严格遵守的执行者们,和一群快乐着的生活上的挚友!

很感谢老师们留下的一句赠言坚持行动超越!

公司培训心得 篇9

我们在工作的过程中就应贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。

创新、超越、团结、务实这是xx公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、职责敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是xx公司人群众智慧的结晶。

一个企业如何建立自我的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要领导的精心筹划与各职能部门的协同下,物业总公司于2月27号在会馆员工之家,对我们物业班组以上的人员进行了全方位细致的培训。无论从工作的细节还是人生的规划上都让我们受益颇多。让我们从专业化,从职责感,从规范化的管理等都有了一个深刻的认识。在那里向公司的领导能够给予我们这样学习的机会,为这方面培训所付出的努力表示深深的感谢,我们需要公司给我们展示自我的.机会与平台,但更期望公司给予我们提升所需要的学习的机会,让我们认识我们的差距与不足,让自我变得更加的职业,让我们更加的专业为公司服务。

聂总的培训,告诉我们要不断的学习,给自我更多的历练机会。人的差距不是按年龄来划分的,而是毕业后日积月累的知识的累积,然后将知识转化为技能。对于半路出家的我更就应不断的给自我充电,学习相关的法律法律,学习相关的管理知识等。给自我制定好自我的人生规划,长期目标与短期目标结合!“无目标,没进步”练好基本工,然后朝着目标执着前进。气度决定格局,素质决定命运。职业物业人就应有一个良好的形象与谈吐!金正昆教授的讲座让我们懂得啦沟通的禁忌以及初次见面的社交礼仪,使我们在社交场合中交往更加的职业,为避免出现社交的尴尬而闹出笑话。邓总与朱总的专业知识培训,让我们对服务有了一个全新,深层次的认识,让我们的管理操作做到有章可寻,让我们由人管向制管带给了理论依据。做为一个项目经理务必首先对服务有更深层次的认识,让自我的言行影响大家为我们的业主服务。精神,宁折不断。无论今后做任何事都要做一个勇于承担责任的人,做事先做人,做人必先正己,要学会低调做人高调做事,永不言败。

作为一名最基层的工作人员,在工作中对下属要象对自己的兄弟姐妹一样,要有一颗大公无私的心,要理性做事,人性化管理。他们一旦有错误,要及时指出来,帮其改正,并要认识到错在什么地方,下不为例,要引以为戒。对工作要认真负责,有目的、有计划,这也是有效执行的前提,要善于沟通,要发现员工的优点,从赞美开始,多表扬,少批评,为我们共同的目标而努力工作。

公司培训心得 篇10

很早之前就听反复提到中国人寿保险。那时心里隐隐有些担忧,不知有没有这样的能力作好一名业务代理人。于是找了无数的理由搪塞。是不是上天注定要我奋勇向前呢?在朋友热情的不厌其烦的努力下,我懵懵懂懂地来到了中国人寿福建宁德分公司举办的20xx年第12期新人培训班。

“的新人伙伴们晚上好”,一声特别的问候把我带进了迎新会上。多么新奇的企业文化,连鼓掌都有特别的要求。在众志成城的呐喊声中揭开连续三天的新人培训课。

人在努力得不够、用心得不够的时候,总喜欢创造一些不是理由的理由来开脱自身,以便下台。总认为自己没有时间,没有能力。总认为成功依赖于某种天才,某种魔力,但是,我们可以看到成功的因素其实掌握在我们自己手中。一个人能飞多高,并非由人的其他因素决定,而是受他自己的信念所制约。成功与失败的差别是:成功者总是以最积极的思考、最乐观的精神支配和控制自己的人生,而失败者刚好相反。因此只要一句、一个微笑或拥有一颗真挚分享的心,就可以给他人带去和分享美妙的成功感受。怀着的心回报客户。也许这只是小小的善,小小的德,但都是成功的颗粒。来自

每一个成功的人,都有不平凡的传奇,这些不平凡的`传奇,是靠着不断的努力奋斗出来的。给自己一个希望和订立一个目标,因为它们是催促人们向前的动力。只要有希望和目标,生命便不会枯竭,生命就有了活力。

在这些天里我学到了许多,当我们初当业务员的时候,面对的第一个问题就是推销受阻出现了挫折感办?要学会百折不挠的精神,要有良好的心态,要不断学习技巧,发现并创造机会,与人沟通,建立。退一步说,即便客户拒绝,我们从交往中不是多了一个朋友吗。有朋友的路,会越走越通的。在保险上得不到他们的帮助,说不定在别的方面让你受益匪浅呢。当然这要求我们一定要开诚布公,以信取人。因为信任是一种有生命的感觉,是连接人与人之间的纽带。

、事业都需要x,它就像一把利剑,穿透寒冰封锁的静寂,让我们能露出生命的光。每个人感动于自然的声音,譬如夏夜蛙虫鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,甚至刮风天里滔天骇浪的交响。然而,它之所以成为美乐不都是人们用心去体会才能成就的吗?让我们鼓起勇气,用真诚的承诺,真情的回报,去追求收获的明天吧。

公司培训心得 篇11

新的一年是新的开始,今年的第一次校本培训开始了,作为新教师这种培训对我们非常好,我深感能在学校这个大集体里工作是十分幸运的。因为学校为我们年轻教师提供了很多学习、提高的机会,让我受益匪浅。回想当初,“校本培训”这个词语作为陌生的事物进入我的思想,就象见到一个陌生人,我的认识经历了一个由抵触、怀疑到认识、熟悉的过程。

在学生面前,最具有说服里的是过硬的专业知识。如果有良好的知识储备,自然会受到学生的钦佩,这样在学生面前会更有说服力,更具威信。信息社会发展迅猛,学生接触到的新鲜事物也是不断增多,因此教师的知识要跟上时代步伐时时更新。

教师要懂得智慧的课堂技巧。教育要研究方法与技巧。教育真的有很多东西等着我们去探究,很多策略等着我们去挖掘。做为一名教师,教学技能的应用与教学活动时是一体的,并在教学活动中形成和发展,从表现形式上看,板书、多媒体课件、演示和实验等都是教学技能:同时它又是借助于教师语言在头脑中进行的智慧活动方式,如思考、判断等。要让学生爱上、上好自己的课,有很多东西需要准备,有很多东西要提前学习。只有这样,课堂才会技术含量高,趣味性浓。

教师要拥有良好的品质素养。教师要以身作则。身教才是上策,言教是基础。教育学生,必须先做好自己。一位有着良好品质的教师,能够给学生起好榜样的老师,在师教方面就做得到位了。以自身魅力来感染身边的学生,这样的教育才能达到事功倍的效果。我也会时刻提醒自己,努力提高自己的素质,给学生树立良好的榜样。做好言教,更做好身教。

通过校本培训学习,使我更新了教育理念,树立了现代教育思想,优化了知识结构。我认识到关注学生个体,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每一个学生都能得到充分的发展,这是我在今后着重解决的问题。在课堂教学中,教师要善于发现学生思维的独特和创新之处,消除这种紧张、畏难的心理,用亲切的语气,和悦面容,鼓励的话语,激励性的评价。教师是学习的主导,学生是学习的主体,充分调动学生的积极性,以求达到良好的教学效果。让学生在实践的`过程中体验到多种学习方法,学到书本上没有的东西,体验到成功的欢乐。

学习理论,提高自己的理论水平在学习和研究中注意理论和实际结合。作为一名一线教师,一定要有先进的理论作指导,才能克服以往教学中的惯性和弊端,才能在课堂教学中融会贯通,将其转变为自觉的教学行为。由学校制定学习篇目,教师自由分散学习,学习笔记,并指导自己的教学实践。一边学习一边实践,操作一段时间后,学校组织交流,教师反思自己的教学实践并进行整改,获得理论提升再运用,再实践,再反思。学习中反思,反思中实践。来提高自己实际理论水平。教师们集中学习与分散学习相结合,系统地学习理论知识。每位教师都记了厚厚的读书笔记,从中获益匪浅。学校定期组织教师进行交流,经常会有教师为了某个观点争论不休。争论中,教师们对理论有更深刻的认识,经历从理论到实践再上升到理论,进一步指导实践的过程。从中领会到教育专家的教学思想的深邃,悟到了如何运用到自己的教学方法中,,这种收获是不言而喻的,不容质疑的。个人结合自己的薄弱点进行学习,弥补集体学习的不足。

校本培训对它的分析、评判也构成了教育的一道亮丽的风景线。走向校本,也就是走向每一个教师自己生活的舞台,更加关注教师自己的生存空间和生活方式,更大地激发全校教师的创造热情,使学校更具活力,更有效率。真正走向校本之日,也就是教育真正得到振兴之时。

在今后的教学工作中,我会更加努力,用所学、所悟去审视我的教学,把所学的教育理念应用于教学实践之中。更自觉的进行教学改革的尝试和研究,让课堂教学活动呈现出五彩纷呈的景观。

公司培训心得 篇12

短暂的一周培训结束了,然而留给我们的启发及思考却刚刚开始。借此机会来谈谈我的培训心得并提出一些建议:

培训第一天,x月x日早上,一群充满朝气活力的新员工相聚在院办公楼13楼第一会议室,至此拉开了培训的序幕。从大家的自我介绍中,我们相互了解了对方,并从中看出了大家的激情、团结以及为院发展做贡献的决心;从吴院长的讲话中,我更加深刻的认识了院发展历程以及光辉业绩,从中看出向学校、xx院蓬勃的生命力及美好的前景,从吴院长的希望和要求中,我们明白自己身上的责任及发展的方向,这也必将激励我们在以后的工作中更加努力,为院作出更大的贡献。从余主任的对院发展战略规划的演讲中,我们明白了院的发展战略及方向;从钟主任的讲解中,我了解到员工职业发展路径以及福利待遇、职称评定等与自己息息相关的事情。

培训第二天,无论是于主任的讲解还是曹主任的讲解都是从设计方面来阐述的,从中我们明白了设计工程及各专业之间协调的重要性,加深了对设计工程及设计理念的理解,更重要的是让我们明白了质量是一个企业生存的根本,无形中向我们敲响警钟:在以后的设计中谨慎、细心、把质量放在第一位。

培训第三天,全天内容为揭老师讲授的项目管理,从中不但使我们学习到一些简单的项目管理知识,也让我们知道项目管理人才培养的迫切性和重要性。使我们明白要成为一个复合型的人才,只懂得设计是远远不够的,还要在工作中培养自己项目管理的能力。所以通过这样聘请社会上一些知名的人士来讲授意义重大。

培训第四天,从周总的讲解中,我们更加明确了学生与职业人士的'不同,明确了如何从“学生时代”尽快走上工作岗位,适应工作岗位,最重要的是他提出树立目标的重要性,有了目标才有了努力的方向,工作的激情,这些都将牢记于心。另外张主任的讲解使我们明白了院信息化发展的过程和方向,这些都使我们更快地适应院工作环境。

培训第五天,从财务部的王主任的讲解中,我们了解了财务管理的基本知识及如何报销差旅费等问题;从党群工作部徐主任的讲解中,我们明白党群工作的重要性及与自己息息相关的结婚、生子等问题。从xx有关人员关于消防安全的讲解中,我们明白如何在突发性灾难中的自救与救别人,这些讲解都很重要且必要。更值得一提的是优秀员工xxx工程师与大家的交流及所提的建议,让我们明白了想成为一名优秀的员工必须努力工作,态度踏实,树立一个目标,坚持不懈为之奋斗。总之,此次培训必要且意义重大。

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2025培训心得简单12篇


当我们回首对整个事情作出反思,有了新的感悟时,用笔记录瞬间的心得是不错的方法。坚持编写心得体会,能让我们的大脑保持更多理性,心得体会应该从哪里开始落笔呢?今天笔稿范文网给大家推荐一篇网络上的“培训心得简单”文章,为了方便阅读请将本页添加到书签列表!

培训心得简单 篇1

20xx年新年伊始,工勘院全体在职员工在各级领导的大力支持下进行为期五天的集中培训学习。这次培训学习采取理论与实践相结合的方式,针对性强,知识覆盖面广,涉及了地质灾害危险性评估、深基坑设计、工程勘察、财务核算、安全生产知识及工程施工等多方面知识,知识结构不可谓不饱满,使我收获颇多。

首先,精神上的激励。担任这次培训主讲人或是院领导,或是专业骨干专家,他们能够亲临授课就足以见出各级领导对这次培训的重视,对人才培养的重视。为了这次培训,他们从知识材料的收集整理到课堂上深入浅出的精彩讲解,无不作了精心的准备,这些凝聚着他们多年的理论知识和工作经验,这也体现了一种严谨、认真、负责的态度。这些理论知识和实践经验值得我们好好汲取,这样的态度更值得我们好好学习,这些会是我们受用一生的财富。

其次,知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大。采用的教学方式也很有效直接。教学分两个模块:课堂理论教学+野外实践教学;理论教学是知识结构基础,野外教学是知识理论的巩固与拓展,两者这样有机的结合让全体员工更清楚明白的掌握了知识。这次培训知识体系分门别类,既很有针对性,又有非常重要的联系,如此次培训内容中的地灾评估、工程勘察、基坑设计、工程施工、安全知识及财务知识,这六者既相互独立,又彼此相互之间有联系,这样的培训既提高巩固了各专业职工的既有技能水平,又提升拓展了各职工的综合素质。

再者,集体凝聚力增强。这次培训各职能部门积极配合,几乎做到了全院整体性参与。在实际生产中,各职能部门相互独立,相互间联系较少。而此次培训就是一个平台,是相互间加强联系的桥梁。培训即是教学平台,也是各部门间、各职员间的交流平台,既加强了业务知识交流,又增进了人之间的'情谊交流,这让本不熟悉的个体变成了彼此相熟的集体,突显了整体性,增强了单位的集体凝聚力。

最后,提升了应急反应能力。培训压轴是各级领导精心组织了一场应急抢险实战演练。这场演练贴近真实,从组织动员到现场分工协作,都严格参照了客观实践活动,这是一场高逼真的实战演练。这对加强院在应急抢险方面的能动反应能力上有很重要的现实指导意义。所谓养兵千日用兵一时,只有平时加强个人的专业素质及团队的协同配合能力,这样才能在社会需要我们的时候完成使命,为社会创造价值,从而最终实现提升自我的人生价值。且不论培训学习最终接受率多少,从各级领导对人才培养的重视程度来说,这次培训是很成功的,事实也证明了这样的培训是很有必要的。

培训从来不是人才制造厂,是否是人才从来不会盖棺定论。要做与时俱进之人才,须长怀学习之心,做热爱学习之人。

培训心得简单 篇2

为期四个月的“教师能力提高培训”结束了,半个月的理论以及三个月的,让我学习着、着。首先要感谢各级为我们搭建了这样的一个学习平台,让我有机会聆听到专家们精彩的讲座。在短期培训中,大家互相帮助,共同进步,一起,分享!

本次培训丰富,形式多样,有各级专家的精彩专题,有的教学,有也有学员的互动讨论,更有导师的指导、引领。对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的,也是促进我教学上不断成时光。下面,我将把自己此次培训学习的心得与大家分享。

1、加强了。聆听“教师职业道德修养”的.讲座,提高教师的政治素质和职业道德水平,增强从事教育的使命感、紧迫感和进取的意识。

2、获得了的教学技巧与理念。带着教学实践中的种种疑问,我走进培训课堂。其中了令我记忆犹新的有:李冰霖老师的《自由习作与有效指导》,特别是李老师带来的二个习作指导课例,使我感受颇深,受益良多;郑梦如老师的《小学语文课外指导》,讲出了语文课外在学习中地位与作用,认我树立了新的教学观——就是最好的备课;李春喜教师的《走进说课》让我一睹说课的真面目;徐敏教授的《课程改革背景下的课堂教学有效性的思考》,让我明白课堂要上得实在些,讲究其实效性等等。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的。我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。

3、提升了技能。通过专家教师们的现场授课,让我们明白了什么是“教育”,更新了理念,还得以真正到使计算机能更有效地为教学,提高教师电脑应用能力,让骨干教师都能熟练掌握并应用的课件制做并能独立制作课件。

4、加强了理论与实践的结合。

在培训中论从理论还是教学上,这都是一个让我进步的有效良机。在回到一线教学实践中,我主动为老师提供教学研讨,还积极参与各类交流活动,虚心向同行学习、请教,认真学习新课程理念,积极探索有效的教学方法,时刻反思自己的教学行为,撰写反思、心得,努力提升自己的业务水平。

这次虽然短暂,但是能给我们带来强烈的感染和深深的理论引领及许多教学上实用的东西。我希望以后能有更多的机会参加这样的培训。

培训心得简单 篇3

本学期,我认真学习了《音乐教学评价》一书,使我对小学音乐教学评价有了深一步的认识,音乐教育作为小学教育的重要组成部分,其目的不是选拔适合教育的孩子,而是面向全体学生,更多关注学生对音乐的兴趣、爱好、情感体验等方面,让学生在音乐实践活动中感受美、鉴赏美、表现美、创造美。让学生了解自己的进步,发现自身的音乐潜能,建立自信,形成积极乐观的生活态度,增强社会交往能力、合作能力,促进自身发展。学生由于遗传和先天素质的影响,个体差异较大,所以在教学中,教师必须因材施教,根据学生的不同情况提出不同层次的要求,及时给予鼓励,让每位学生享受成功。

一、更新教育观念鼓励个性体验

音乐教学已从以往培养学生能唱会跳、认识简单的乐谱,转变为丰富学生的音乐体验。音乐教学中所谓的体验,是指学生在音乐活动中唱、听、动、看时所产生的感觉。学生由于个性特点、生活环境不同,对同一教学内容也会有着独立的思考、独特的见解和独特的感受。教师在音乐教学中应允许学生个性化的提问,尊重学生个性化的回答,鼓励学生个性化的表演,尊重学生个性化的实践。鼓励他们进行个性化的艺术活动,帮助他们认识自己的独特性和价值,从而促进学生的个性发展,树立学习音乐的信心,提高学生的音乐素养,形成个性化的审美情趣。如听课中感受到:教师引领学生学习歌曲《小青蛙找家》后,让学生针对“跳跳,呱呱!跳跳,呱呱!跳跳跳,呱呱呱!跳跳跳,呱呱呱!”展开想像,表现出小青蛙找家时的情形。有的学生急促地跳来跳去,脚步越来越快,叫声越来越急,小脸都急红了。其理由是:“小青蛙迷路了,心里很着急。找啊找,还找不到家,就更着急了,脚步更快了,叫声更急了。”同一种表现有的学生有着不同的理由:“小青蛙找不到家,很着急,经过打听,知道家在哪儿,心里就更着急了。它想快点回到家,早点见到妈妈。所以脚步越来越快,叫声越来越急。”还有的小朋友与众不同,有着独特的见解:“小青蛙找不到家很着急,脚步很快,可家在前面出现了,心里一块石头落了地,就不着急了,心情舒畅了,脚步就放慢了,叫声起来越美了。”不同的表现、不同的话语道出了学生自身的真实感受。教师切不可因循守旧,寻规蹈矩,盲目统一答案。要给学生一个自由的空间,尊重学生的奇思妙想,尊重学生的个性创造,鼓励学生的个性体验。

二、尊重个体差异

让评价更具人性魅力众所周知,十个手指不会一般齐,更何况是学生呢?由于先天遗传和后天教育环境的差异,学生的音乐兴趣、音乐潜能也有一些甚至很大的差异。因此不同的学生在掌握知识和技能上是不一样的,对音乐的感受、理解与表现也各不相同。作为人类灵魂的工程师,老师不能以同一标准去衡量所有学生,而应尊重学生的个体差异,在教学中建立多元交互的评价标准,以学生的个性特点为基础,把全体学生参与和发展不同个性的因材施教有机结合起来,让每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐,参与音乐活动,表达个人的情感,享受音乐的兴趣,促进学生音乐素养的形成与个性的不断发展,让评价更具人性魅力。

(一)尊重学生的能力差异

学生在学习上的能力是有差异的,音乐方面也是如此。对于老师的要求,有的学生可以轻松达到,有的则费九牛二虎之力,也未见成效。如果非要让一个能力欠缺的学生,不折不扣地达到全班的统一要求,也许通过师生共同努力能勉强达到,但从心理学角度来看,是不合理的,违背了学生心理发展的特点。在评价中,教师应尊重学生的能力差异,制定出不同的评价标准,让每个层次的学生都享受成功、体验快乐、得到发展。如学习歌曲《牧场上的家》时,把第一乐句看作全曲的基础。根据学生的能力差异,经过师生讨论交流后制定出三个不同的评价标准:基础好的学生,得优秀的标准是能够准确、流畅、有感情地演唱全曲,并把弱起小节、3/4拍等音乐元素充分表达出来;大部分基础一般,能力较弱的学生,得优秀的标准是能准确地唱完全曲;对音乐不感兴趣,能力很差的学生,如能正确地演唱第一乐句,也可以给个良好的等级。学生根据自身情况选择,结果在演唱中个个表现得轻松、愉快,既获得了成功,又增强了学习音乐的自信心。

(二)尊重学生的性格差异

对待同一现实,学生所持的态度和采取的行为方式是不同的,这就是性格差异。在音乐领域中,这种差异十分明显。音乐是一门强调体验的艺术,如用“标准答案”去要求学生,显然不合适。在教学评价中,教师应尊重学生的性格差异,采用多元的评价标准,让音乐课堂异彩纷呈,让学生个性得以发挥。欣赏乐曲《北京喜讯到边寨》时,让学生选择出自己喜爱的段落。a、b两部分表现的情绪和场面截然不同,有的学生选择了热烈奔放的a段,有的学生选择了优美抒情的b段,并说出了相应理由。评价时,教师主观上更倾向于a段,但对于两种选择都应肯定。因为学生的选择是他们真实的内心体验的外化,都说出了令人信服的理由,反映了他们的性格差异。

(三)尊重学生的经验差异

美国教育家杜威认为:“教育即经验的改造”。我们们在教学中,在评价时,也应明确“教育只有扎根于儿童的生活与经验,教育才能发挥自己的效能,教育才有意义。”学生生长在不同的环境,有着不同的经历,他们的生活经验是有差异的,这种差异应得到教师的理解和尊重。不同的生活经验,使学生对同一首乐曲也会产生不同的想像,在评价时,教师都应给予充分肯定。

三、坚持鼓励性评价

呵护学生的自信心教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓励,许多成功的课例都与教师恰当地应用激励手段分不开”。为了保持和提高学生主动参与教学活动的积极性,教师应及时捕捉有用信息,对学生的表现进行适当、适度的鼓励性评价,这样不仅可以增强学生的荣誉感、自豪感,而且还可以活跃课堂气氛,减轻学生心理负担,激发学生的学习兴趣,不断提高学生参与的水平。在音乐课上,学生由于自己的努力,在一次成功的演唱、一段精彩的表演、一个满意的回答后,心情会十分舒畅。这时教师要及时发现,捕捉学生智慧的火花,对学生的出色表现给予充分的肯定和赞赏,千万不要吝啬自己的感情和语言,而要及时、巧妙地运用鼓励的艺术,激发学生的积极情绪,让学生知道你在关注他、赞赏他。二年级有一名同学自控能力差,音乐学习能力一般。一次在玩音乐游戏“寻宝”时,我们刚讲解完游戏的玩法及规则,他就高高地举起了小手。我们像发现宝贝似的请他上台“寻宝”。游戏开始了我们手里捏着一把汗,睁大眼睛看着他,没想到他是那样自如、敏捷,随着学生拍击节奏强弱的变化调整方向,节奏声强,他大步向着目标前进,节奏声弱,他立刻调整方向最后成功地找到了“宝物”,他甜美地笑了,我们激动地迎上去,握住他的小手赞许地说:“你真了不起,真是个出色的寻宝家!”教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。从此以后,这名学生变了,上课专心了,发言积极了,音乐能力有了明显提高。教师的鼓励性评价应注意把握两个方面:一是参与态度的评价,教学中教师应用心观察学生参与的情况,及时进行评价。表扬态度认真的学生和小组并给以奖励——小红花,为其他学生树立榜样,以此激励每位学生参与的积极性,对个别态度不端正的学生,教师应有意识的在以后的活动中给予适当的帮助,从而达到全体学生提高参与水平的目的。二是参与效果的评价。学生以主人翁的态度积极参与教学,对他们在教学活动中取得的成绩,教师应给以充分的肯定和积极的鼓励,但对参与效果的评价要因人而异,让所有学生在参与中感受到成功的快乐。上次参与的快乐,正是下次参与的动力,如此循序渐进,会使学生逐步形成良好的学习心境,从而提高学习效果。

四、合格加特长让每块金子都闪光

在以往的教学评价中,教师往往采用让学生唱一首课本上的歌曲来给学生评分,一捶定乾坤。有的教师甚至凭自己的主观臆断和对学生的大体印象给个分数,这样既不科学也不全面。不但不能全面反映学生的音乐学习情况,更会增加学生的心理负担,削弱他们学习音乐的积极性,容易让学生误解音乐课就是唱几首歌,不必学习其他知识。教师不能得到正确的教学效果反馈,对学生掌握知识的多少、好坏不能正确评价,不能使学生充分发挥各自的特长,全面评价学生。学生的素质存在差异,每位学生都有着自己的闪光点。有的歌唱得好,有的舞跳得棒,有的会演奏乐器,有的能表演音乐剧。为了让学生展现自我们,扬长避短,教师组织学生讨论确定以“班级音乐会”的形式进行学期测评。两周前师生们讨论制定出不同的评价标准、评价内容和评价方式:每位学生积极准备,于一周前上报自己参评的内容。内容之一:必须演唱书上的歌曲,歌曲自选,演唱形式自定,可以独唱;可以两人或多人齐唱;也可以进行歌表演等等。内容之二:特长展示。学生根据自身爱好,发挥自身特长,演唱歌曲、表演舞蹈和演奏乐器等等均可。针对书上歌曲的演唱,制定出四个不同层次的评价标准:基础好的学生,优秀的标准是有感情地演唱歌曲,随伴奏准确开始和结束,并能准确表达歌曲的情感;基础中等的学生,优秀的标准是随伴奏准确、流畅地演唱歌曲;基础差的学生,能随范唱完整演唱歌曲即可获优;胆子小、基础极差、不喜爱音乐的学生,哪怕只勇敢地走上台,演唱一句歌词,那也是成功,会得到同学们鼓励的掌声,给予及格,守纪律的,可以加分升级至良好。音乐会上,学生采用了多种形式:说、唱、舞蹈、伴奏及情景设计,每个学生均以自己的特长为主,形式编排非常新颖。学生采用综合自评、互评的方式,评出等级。每位学生既是演员,又是观众也是评委,他们既想当出色的演员,又想当称职的评委,也想当热情的观众,因此在音乐会上每位学生都能全神贯注地听、仔仔细细地看、认认真真地评。

他们或唱或跳,或演或奏,其乐无穷。这样的音乐考试,就像一个展示才艺的大舞台,学生们激情飞扬,兴趣盎然,成果也令人惊叹。在和谐的气氛中,学生们既愉悦了身心,又陶冶了情操;既展示了特长,又增强了兴趣;既体验了成功,又促进了发展。在音乐教学中,作为教师,我们应该时时事事从学生出发,尊重个体差异,积极地、耐心地俯下身来倾听学生的声音,用一双热情、冷静而又充满智慧的眼睛去发现、珍视每棵富有个性的小苗,并创造各种机会,让学生尽情地展现自我们、展示才华。每一棵小苗都茁壮成长,让每块金子都闪光。

培训心得简单 篇4

物理学是一门以实验为基础的科学。在物理学中,每个概念的建立、每个定律的发现,都有其坚实的实验基础。实验在物理学的发展中有着巨大的意义和推动作用。实验赋予了物理学科思想和内容,实验促进了物理学的发展,同时物理实验自身也是不断发展的。所以搞好实验教学,对于物理教学具有至关重要的作用。

从实际教学和中考角度物理实验教学可分为:测量型实验、探究型实验、设计型实验、开放型实验、操作型实验、演示型实验七种。

直接测量型:包括用刻度尺测长度、用量筒测固体、液体的体积、用天平测固体、液体的质量、用温度计测水的温度、用弹簧测力计测量力、用电流表测电流、用电压表测电压。

(二)探究型实验:

通过一些实验现象,探索并总结物理规律。包括探究固体的熔化过程、探究水的沸腾、探究碘的升华和凝华过程、探究光的反射定律、探究平面镜成像特点、探究光的折射规律、探究凸透镜成像的规律、探究重力与质量的关系、探究同一直线上二力合成的规律、探究液体内部压强的规律、探究杠杆的平衡条件、探究电流与电压、电阻的关系

根据实验装置的图文信息,说明研究什么;观察现象并能根据实验现象或数据分析归纳得出结论。包括真空铃实验、探究运动和力的关系实验、液体对容器壁、底的压强实验、覆杯实验、浮力产生的原因实验、单摆、滚摆实验、扩散现象、分子引力实验、电磁感应……

根据题目提出的问题,运用研究物理问题的方法进行实验设计,选取适当器材,规范地进行物理实验操作,设计表格、记录数据,分析实验数据,得出结论。包括探究影响摩擦力大小的因素、测滑轮组的机械效率、探究影响电阻大小的因素、测小灯泡的功率、探究影响电磁铁磁性强弱的因素。……

用多种实验方案得出同一结论(或验证同一结论),给出一定的实验器材进行多种实验。包括测物体的密度、探究压力产生的效果与哪些因素有关、测导体的电阻。

根据所学的物理知识进行实际连接、安装、设计。包括组成串联电路和并联电路、用滑动变阻器改变电流、用基本的测量工具测量质量、体积、温度、力。这类实验主要掌握操作方法、注意事项、会画实验原理图、能排除简单的故障。

能用实验表达的物理现象,不要用课件,除非不能做或不允许做的实验。生动有趣的演示的实验可通过眼、耳等感觉器官对学生产生强烈的感官刺激,让学生留下难忘的记忆,从而提高实验的观察效果如表演者拿出吹风机和系有细线的乒乓球。这些都是学生在生活中非常熟悉的物品,他们会想:这些东西能做什么实验?教师提出问题:用吹风机吹乒乓球会有什么现象出现?这是怎么回事呢?如何解释这个现象?学生多会回答吹跑了,但现象却是吹不走。学生不自然的“噢”了一声,身子向前探着,学生的眼球一下子被这个小小的乒乓球吸引过去。利用学生意想不到的奇特现象,唤起学生的注意,引起学生思考,从而产生强烈的求知欲望而引入新课。

良好的开端具有十分重要的意义。如何才能让学生对本节课产生良好的印象,从而激发学习兴趣,调动学习积极性呢?作为引入的实验是关键。当人们对某一事物发生兴趣时,将在大脑中形成兴奋灶,这种兴奋会使人们对该事物的认识、理解和记忆处于最佳状态,并从中激励出创造性的火花。抓住学生生性好奇的心理,巧妙地设计、表演新奇有趣的实验,使他们在愉快的气氛中探讨问题,接受知识。

(三)好的设计,符合学生年龄特点,操作性强。

对学生边学边实验仪器的准备要做到“五不一保证”,即仪器不宜复杂,操作技能要求不宜过高,实验规模不宜过大,一次实验所用仪器数量不宜过多,实验时间不宜过长;实验安全要有保证。

有些实验操作简单,但小实验见大道理,许多情况下,教师只演示或是让学生操作一下,看到现象后,分析得出物理的小知识点,即可

物理是以实验为基础的一门科学,实验更能展现物理的神秘性和趣味性,也是学生建立正确的物理概念、培养科学精神的重要手段。为此,我认为必须把握好“演示实验”、“分组实验”和“探究实验”这三个关键环节,不断进行课堂改革,按照新课程理念要求,从关注学生终身发展的高度,不断优化课堂教学结构,积极营造民主、平等、和谐的教学氛围,大力开展有效教学,构建高效课堂。

培训心得简单 篇5

大家好,通过此次学习,我的知识面得到了进一步拓宽,思想得到了进一步提升。许多新事物需要我们去学习、去探索,许多新问题等待我们去研究、去解决。我要努力地把学到的理论知识同解决实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,不断更新知识储备,认真研究工作中存在的问题,做到胸中有数。学而思,思而信,信而行。

近年来,随着社会主义市场经济的发展和财政改革的进一步深入,对基层财政工作的力度也逐渐增强,尤其是年轻的基层财政干部,如何做好基层财政工作是上级领导对我们工作的严峻考验。在以后的工作中,我想通过以下几点来更好地做好乡镇财政工作。总结来说就是4个字:爱学细严。

一、爱,就是热爱财政事业,热爱自己的岗位,热爱来办事的每一位群众。只要有一颗爱心,就能干好自己所爱的事业和工作。用心干工作才能把工作干好。

二、学,就是努力去学习业务知识,不断提高自身的业务水平和综合能力。要经常向领导请教,经常向业务精通、做事效率高的同事学习。也要学会和群众沟通。在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,以适应乡镇财政工作的需要和提高财政工作的效率与质量。

三、细,就是了解情况要详细,发现问题要仔细,处理问题要细致。乡镇财政工作比较繁杂,一定要仔细。

四、严,就是从严要求自己,从严管理自己。必须遵守国家的财经法规和各种规章制度,以法律这根准绳规范自己的行为。

培训心得简单 篇6

我有幸参加了--省直属机关妇工委(女职工委)举办的20--年省直机关妇女(女职工)干部培训班。对于这次短暂而难得的学习机会,我十分珍惜,在课堂上认真听、认真记。学习培训的时间虽然只有短短的一天,但是内容却十分丰富,通过省委党校兰图老师从女性领导力概观、优秀与卓越的关系以及女性领导从优秀走向卓越几个方面的阐述,使我丰富了理论知识,获取了大量信息,开阔了视野,增长了知识。通过学习,我有了如下深切体会:

一、要注重学习新知识

通过参加此次培训,我深刻感到自身知识的不足,工作能力与先进妇女工作者还有很大的差距。深刻认识到只有树立终身学习的理念,坚持学习,用新知识、新技能充实自己、提高自己,才能拓宽视野和思路,提高自身的专业素养和工作能力,才能在实际工作中游刃有余的面对各种复杂情况。在今后的工作中,我要多向老师学习,向身边的每一位同志学习,充实理论与实践的知识储备。

二、要努力提升政治领导能力

要从战略思维、法治思维、创新思维、底线思维以及辩证思维上多下功夫,提高站位和格局,增强人际沟通的能力,利用妇女工作者的情感优势、管理优势和思维优势,将这些优势转化为工作能力和创新能力,不断提高政策水平、业务水平。

三、要提高情绪管理的方法

作为一名女性干部,在工作上通常受情感因素影响较大,要努力塑造进取心、平常心、感恩心,树立“我能”、“我行”的信念,走出依赖、顺从、被动的阴影,要放脑想事、放心谋事、放胆干事,要有巾帼不让须眉的气魄。在生活中要心态平和,在工作中要学会宽容,要以豁达和真诚去面对一切,要有一颗感恩的心,感恩组织、感恩社会、感恩家人、感恩他人,在感恩中,不断提升自身的修养和境界,以更好地服务社会、回报社会。

通过这次学习,我真正认识到新时代对妇女干部的新标准、新要求。我将努力克服安于现状的性格弱点,把主要精力集中在如何大胆发挥妇女干部优势和独特作用上,学会根据不同场合、不同情境、不同对象,展现我们妇女干部优雅、内秀、干练、泼辣等不同的风采。我将以这次学习培训作为新的起点,紧跟时代发展需要,尽心尽力做好单位女职工工作,为一五八处和谐发展做出自己的贡献。

思想和业务收获

思想收获

实习确实对我们这种一直待在象牙塔里的学子很有帮助。是我们走向社会的一个桥梁,也是人生的一段重要的经历。对将来从事法律工作也大有裨益。在市妇联实习虽然仅仅两个月,但和这里的'所有工作人员结下了深厚的感情,重要的是这里的每一位工作人员都是我的良师益友,他们将自己丰富的工作经验无私地传授给我,在我工作遇到困难的时候耐心地帮助我,我从一个没有经验书生逐渐成长为一名实践者,令我受益匪浅。实习改变了我很多看法,以前认为自己学有所成,可以轻松完成工作,可是真正到了实习岗位,到了第一线工作,才发现实际工作的复杂与艰难。经验是在工作过程中一点一滴积累起来的。俗语常说:“千里之行,始于足下”,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,我以为有了四年的雕琢,我可以轻松完成工作,然而真正一些工作却感到无从下手,茫然不知所措,经过实习老师的指导,我才对妇联的各项工作入了门。所以,无论在学校还是在工作岗位都要不断地学习。

业务收获

在市妇联组宣部实习了两个月,最大的收获是案件调解能力,公文写作能力,组织能力和新闻采编能力这四个方面的提高。首先,在法律实务方面,我主要是配合市妇联的权益部处理一些弱势妇女权益受侵害的案件,我们主要是通过调解或者具体告诉妇女如何通过法律途径正确保证自己的利益,在实践中,处理了很多案件,起到了理论联系实际的作用;其次,在公文写作方面,由于工作需要,我需要经常收发电子公文,起初我不懂格式,不懂用何种字体,在老师的帮助下,我逐渐熟悉了多种类型的公文写作。又因为在实习期间我独立完成了一份法律调研报告和一份培训总结报告,经常撰写领导发言稿,所以经过多次磨练,进一步提高了我的写作能力;再次,我在实习期间组织了两次妇女干部培训,熟悉了各项组织工作的流程,所以在组织能力上,尤其是在组织上百人一起参与活动的能力上有了很大提高;最后,由于我所在的部门负责妇联的宣传工作,要经常和媒体打交道,期间我掌握了摄影技术和新闻稿件的写作技巧,又学会许多新闻照片的后期处理技术,在这个领域中,我从一个外行逐渐演变为一个热爱新闻采编工作的年轻人,学到了多种学科的知识,促使我努力成为多方面的人才。

在这些成长的日子里,我实践、思考、反思、总结,收获颇丰。工作的点点滴滴都已经成为大学生涯中宝贵的财富。或许大学生活中的的片段随着岁月的流逝难免被遗忘,但这段实习的日子相信仍是会记忆深刻,它作为我们走向社会的第一步,承载了即将面对现实和挑战的诸多回忆,在走出象牙塔后这些难忘的经历必将使我终生获益。

不足与遗憾

虽然我取得了很多的收获,但是还是有一些小小的遗憾和不足。第一,我来市妇联是在组织和宣传部门工作。

只能做一些案例的简单的调解和咨询工作,还有一些与法律相关的宣传与调研工作,接触的案例有限,不能像其他同学在法院或者检察院可以深入接触大量的案件。第二,我们毕竟是在妇联实习,所以接触的案例比较单一,大部分案例都是涉及《婚姻法》和《妇女权益保障法》的,而且没有接受过什么特别疑难的案件,都是一些比较简单的案件,所涉案例的范围较为狭窄导致我的实践范围也比较窄。

实习建议

在短暂的两个月的实习期,我们所学的东西有限,如果可以,在适当范围内延长实习期限。实习期延长后,在熟悉自己所在部门的业务后,不同部门间的实习生可以考虑相互交换一下。这样互相之间能学到更多东西,更加有利于实习生全面了解学习,更好地锻炼我们实习生的实践能力,实现真正的理论联系实际,

不断的提高自身的业务水平和能力。另外,希望能够各个实习小组定期评比最佳实习生,这样可以激励我们更加努力工作。

培训心得简单 篇7

对培训讲师的心态,我有一点点自己的感悟。一般来说,我把讲师授课的心态分为两种。一种心态是把学员看成学生,把课程看成讲师要求学员学习的材料。在这样心态指导下,一般采取讲座的方式,讲师和学员基本没有互动,而只是讲师在上面讲课,在灌输;还有一种心态是把学员看成朋友,课程是一起学习的提纲。在这样心态的指导下,一般采取互动方式,学员参与到学习过程中来,讲师引导学员一同学习。如果是第一种心态,就是以讲师为中心,那幺授课方式就是讲述式;如果是第二种心态,就是以学员为中心,授课方式就是引导式。

具体用什幺心态来对待学员和课程,到底讲述式和引导式哪种更好呢?我认为企业能投资给学员来听课,学员一定是公司比较优秀的员工,他们在工作中一般都是独挡一面的骨干。他们平常在工作中习惯做领导,今天坐下来接受培训,他们的第一个念头是什幺?

学员的第一件事,就是评价讲师是不是有资格给他上课。其实站在学员的角度上来看,他们的时间都是宝贵的,要让他最有效也是合理的,所以学员评价的心态是很正常的。况且成人的学习是在过程中学习,不是你告诉他一个结果,他就可以学到的,他要自己体验、自己说出来,才是他真正学到了。所以从这两个角度上来看,讲师如果高调,以自己为中心,来给学员讲述,将非常危险,因为学员已经有"逆反心理"出现了,讲师所讲述的,将成为学员挑毛病的材料,而不是作为学习的材料,场上的气氛将比较沉闷、难堪。毕竟培训目的是达成公司要求,并让大多数学员都

培训心得简单 篇8

新课标指出,数学课程内容的选择要保持相对稳定的学科体系,体现数学的学科特征,同时要符合学生的认知规律,有助干学生理解,堂握数学的基础知识和基本技能,形成数学基本思想,积累数学基本活动经验,发展核心素养。

听专家的讲座,感受颇多,反思自己的教学我应该做好以下几个方面:

1、在日常教学中我们要注意培养学生在生活中发现数学、应用数学的习惯。数学来源实际生活,教师要培养学生从生活实际中出发,从平时看得见、摸得着的周围事物开始,在具体、形象中感知数学、学习数学、发现数学。教师除了让学生将书本中的知识与生活联系外,还要经常引导学生去发现身边的数学,记下身边的数学,灵活利用已有的数学知识去思考问题,养成应用数学的习惯,提升数学素养。

2、对比理解新课程的基本理念,灵活使用教学方法。基本理念是教学的导航,原标准上义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性。普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。修订后的标准为数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现基础性、普及性和发展性。义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”。两者都强调基础性、普及性和发展性。但后者注重的是学生学习数学的情感态度和思想教育。这就更加要求教师注意学生学习的情感态度,灵活采用有效的教学方法,调动学生学习数学的积极性,使不同的学生在数学上不同的发展,提升每一位学生的数学素养。

3、在双减的背景下,我们要让课堂变得更高效,就势必要课堂上留出足够的时间让学生进行巩固练习。一节课只有40分钟,只有老师说的少了,学生参与的才会更多,我们对学情有充分的了解,课堂上学生会的老师不讲,能自学的让学生自主学,让学生讨论着学,学会了让学生当堂巩固,真正实现书院初中“少教多学”,一节课的巩固时间要大于10分钟,要改进自己的教学,把课堂的时间还给学生,真正地提高课堂效能,为学生减负。

培训心得简单 篇9

望花区20xx年青年干部培训班顺利结束了,作为一名基层公务服务人员,此次学习培训对我来说是一次难得的学习与提升机会,培训课程涉及的依法治国、国家领导人思想战略解读及对望花区经济发展道路讨论等课题更是对我帮助巨大,特别是与区领导的座谈环节更是使我开阔了胸襟与眼界。

一、 强化学习意识,提高学习自觉性

此次培训班给我提供了一个良好的学习平台,及时敲响了紧抓学习的警钟。平时虽然也有学习意识,但个人惰性较强,平时工作一忙就怠慢了学习,没有做到坚持每天学习。此次培训帮助我树立了明确的学习意识,提高学习的自觉性和主动性。今后要做到认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党和国家领导人的各项理论创新成果。通过对各理论的系统学习可以锻炼自己的理论基础,增加知识厚度,对党的新方针政策可以更好的领悟。其次是学习岗位相关的知识。没有金刚钻就揽不了瓷器活,打铁还要自身硬,只有对岗位知识的熟练掌握才能更好的做到为人民服务。必须要积极进取、廉洁自律,我们一定要树立正确的权力观、地位观和利益观,只有这样才能保持一种良好的心态。我们一定要把个人进步与党和人民的事业有机结合起来,努力学习,积极进取,增长本领,创造业绩。

二、 提高幸福意识,增加百姓幸福感

己所不欲勿施于人。同样的道理,自己不幸福又何谈幸福的为百姓服务。我认为对爱岗敬业的衡量标准就是自己从事这项工作是否感到快乐幸福。如果自己工作时都是满肚怨气,那工作服务态度肯定也是大打折扣。如果自己热爱工作,能够做到快乐工作快乐服务,那百姓也肯定会被这快乐说感染,夸张一点说也是为建设和谐社会做出了贡献。

三、加强沟通协调,提高工作效率

牢固树立沟通与协调意识。要学会沟通与协调,要善于与领导、同事、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。 为人处世要心胸开阔,要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。严于律己,宽以待人,和同事团结协作,共同完成各项工作。

四、 重视百姓需求,学会换位思考

我工作在基层,从事的岗位也比较多,先后从事过办公室服务、信访、民政、城建卫生和林业工作。每天与形形色

色的群众打交道,因为在乡镇,群众各方面的利益诉求也千奇百怪,所以我更加体会到百姓的不容易。通过学习,我深刻领会到与人民群众的正确关系来源于对待人民群众的正确态度,党在长期的探索中总结了做好群众工作的一系列经验,这对于我们青年干部无疑是雪中送炭,通过学习,我认识到以前所做的工作还远远不够细致,要善于换位思考,尽量做到服务细致。

五、 加强自我约束,做到廉洁自律

不以恶小而为之,应当沉思,应当从查处的**案件中汲取经验教训,探索防治**的有效手段,以免犯类似的错误。一些青年干部认为自己的权力是靠自己奋斗得来的,应当是属于自己的,认为自己的权力是上级领导或是单位给的,有的甚至连想都没想过这个严肃的问题。这个问题必须得到正确的解决,否则就给**堕落留下了严重的隐患。我们通过学习会发现,我们国家的一切权力属 于人民,各级干部都是人民的公仆,都是为人民服务的。干部是不能有特权的,他的权力都是人民赋予的,必须毫无保留地为人民服务。青年干部一定要做到权为民所用,利为民所谋,心为民所系,树立正确的权力观,不**,不徇私枉法,不做对不起人民、对不起国家的事。虽然现在职位低,但也要及时警醒自己,不能让**的温床在自己的身上形成。

培训心得简单 篇10

作为世界500强公司的一名新人,我在本次由省公司个险部举办的中国人寿福建省公司第9期组训培训班中感受良深:

一、感受国寿“成人达己,成己为人”的特有文化,了解该文化的独特内涵。

作为唯一在中国香港和美国纽约上市国内保险公司,作为国内业界的领头人,中国人寿的企业文化具有世界500强公司的大气,是一种综合了国人5000年文化底蕴和与时俱进的先进理念的时代产物,是一种深刻符合寿险行业核心思想的企业文化。作为一个独立核算的上市公司,企业效益必然是我们的重要导向,只有本着客户的需求设计好产品、做好对客户的服务,才能使客户对产品有信心,对公司有信心,从而才能在激烈的国际市场竞争中立于不败;同时,只有做好公司的基础建设,强化公司的风险可控程度,才能做好公司的客户经营。

二、强化了团队理念,明确了加强沟通与合作,才能在激烈的竞争中获得成功。

组训培训班上有固然有着发挥自身个性空间得时刻,但更多的课程、作业往往需要一个组内同仁在限定的时间内相互研讨、沟通、合作来共同完成如:海报的制作。一个小组并不存在明确的领导和绝对的权威,存在不同的意见几乎就是必然。如何既要协调组员间的意见,又不伤和气,还能争分夺秒、保质保量得完成项目,靠得就是组员之间相互配合,靠得就是懂得放弃自己极为个性得想法和懂得坚持自己认为最具有可行性得想法,靠得就是通过有效得沟通达到最终相互间的协调。

三.知识掌握,学以致用

读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如高人相助。组训培训一个月期间,来自全国数十位优秀的超强讲师阵容,带着超过百年的理论和实战经验帮助我们提升组训知识和技能,给我们指明方向,扫清前进道路上的种种障碍。

所谓知识就是力量,时间就是生命。我们紧紧抓住短短一个月的`培训时间,渴望榨干每一位授课老师身上的所有知识,努力掌握组训应当掌握的所有理论:从第一阶段对行业与公司的介绍、组训职责与定位、基本法运用、代资考辅导、衔训27单元操作、营销信息系统录入,到第二阶段的ptt课程学习、我司产品体系与产品组合分析,再到第三阶段的早会经营、活动量化管理、人才增募系统、市场销售实践,最后到第四阶段的会议经营、“两会”操作、政策布达、kpi数据分析、报表制作、业务推动、职场布置以及行事历编排等。面对如此紧密而又有序的丰富课程,只有投入多少,才会收获多少;只有参与多深,才能领悟多深。退缩、放弃和偷懒都将会使自己一步步地落后于他人。今天落后别人一小步,明天将会落后别人一大步。

四.技能提升,职场法宝

工欲善其事,必先利其器。要想当好组训这个职位,锋利的武器便是组训的技能。以情可以让人感动,以技才可以让人信服。如何提高早会质量,如果做好增员面谈、一对一辅导面谈,如何组织好衔接训练,如何策划好产说会和创说会,如何做好业绩追踪等,这些事情组训每天都在重复着做,却又由于缺乏交流,导致绞尽脑汁都无法创新。领导要的是结果,不是过程,当组训的技能不足,过程是痛苦的,结果也是不理想的。在全国的组训培训中,通过讲师们的无私分享和组训们的积极研讨,将有助于提升组训的技能和方法,但技巧的提升不是一朝一夕的事情,需要通过大量的实战操作方可完成。太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新。

培训心得简单 篇11

不知不觉待了半年有余。半年时间几乎都是在忙忙碌碌中度过的。因为在政工部见习的同时,也在学院尝试讲授应用写作这门课程,所以经常于贵阳和清镇两个地方来回跑。虽然工作是辛苦和劳累的,但是奔忙中却体会到很多乐趣,也收获了很多东西。

在政工部,我主要从事宣传报道的相关工作,其中的重点是维护和管理“政工在线”网站。在部门主任和其他老师的帮忙下,我很快开始熟悉政工部的常规工作,学习筹备和组织相关会议、活动,学习如何与其他相关部门进行工作上的沟通,学习写总结、讲话稿等重要的应用文。收集和整理一年来的有关资料。由于部门主任因脚伤不得不静卧休养,我受委派承担起“三项职责制”中“四好班子”建设资料的收集与整理工作。刚到单位就要担负如此重要的工作,一开始感到压力很大,不明白该怎样下手。但是在主任的耐心指导和其他老师的帮忙下,我逐渐进入主角。首先是仔细研究前两年的迎考资料,然后根据状况设计出收资框架,并在收集资料的过程中不断对框架进行调整和丰富,最后分门别类地整理。一个月后,若干厚实的资料册装订得整整齐齐。在考核中,中心(学院)获得了很不错的成绩。那一刻,我心里感觉个性充实和开心。

在政工部见习的同时,我被安排到学院管理工程系新生教授应用写作这门课程。因为是第一次站在讲台上,对应用写作这门课程也不是太熟悉,心里是忐忑不安的,备课上下了很大功夫。但是幸运的是,系主任个性为我安排了指导老师,让我渐渐熟悉了上课的流程和教授的技巧,驱散了些许不安。我觉得与学生相处是一件十分愉快的事。他们年轻的气息和在思维上的活跃不断感染着我,我也认真去对待他们,期望他们上我的课能真的有所得。于是,多思考学生的需求,多花时间备课,细心修改学生的作业,有时竟为此熬到凌晨两三点。但是当站在讲台上应对学生的时候,疲惫立马烟消云散,心里溢满了甜甜的滋味。学期几近结束之际,学生流露出期望我继续教他们的愿望,那种不舍令我个性感动。我想,那是对我几个月来辛苦的教学工作的肯定和鼓励。

下学期我又将讲授一门全新的课程——演讲与口才。对于这全新的挑战,我会再接再厉,向有经验的老教师请教,同时自己多思考,争取上好这门课。

培训心得简单 篇12

发挥工作中的主动性。发挥主动性包含两个方面。一方面是努力学习新事物。刚开始肯定有很多事情不会做,或者不明白能做些什么,所以要主动去请教他人,比如能够多多咨询部门主任或其他老师。另一方面是在做事的过程中发挥自我用心性,不因循守旧。对我们新员工来说,很多工作都有可参照的处理模式。但除了参考,还需要分析此情此景,作出调整和改变,以期更好地适应“此刻的状况”。我想,这也能够归结为“创新”。

虚心听取他人意见。刚踏入新的岗位,不懂的东西太多,务必多向别人请教,多听取他人意见。不论是政工部的工作还是学院的教学工作,我的每次进步能够说都与领导和周围老师的指导和帮忙分不开。而即使熟悉了岗位工作,仍就应虚心学习。我认为,这是实现人和人之间、部门之间进行和谐、有效沟通的重要途径。只有互相尊重,互相听取意见,才能造就简单、愉悦的工作氛围。

注重日常学习。我十分认可“终身学习”的理念。现代社会知识更新的速度很快,人务必不断学习,更新自己的知识库,适应时间和环境的变化。不仅仅业务上的知识需要提升,思想观念上也需要进步。部门主任曾让我尝试写过总结、讲话稿等,我认真学习了有关应用文写作的知识,最后对应用文体的掌握有了切实提高。要努力学习新的思想和理念,拓展实践的空间与水平;要善于在平时的实际工作中进行总结和提炼,积累经验,丰富观念上的东西。这样的“双向结合”就应就是“学习”的完整涵义。

以上三点是我在半年的工作中体会到一些东西。这些就应就是所谓的“经验”了。尽管取得了一点点成绩,但有太多的东西需要自己继续去学习和思考。我会用心发挥自己的优势,改善自身不足,扎扎实实走好每一步,力争在工作中取得更好的成绩。

教师培训心得(通用12篇)


或许,我们可以从对事物的了解里感受变化,这个时候更应该用一篇心得体会来记录心路历程,写心得体会可以让我们更好的了解自身和所面对的事物,如何写好一篇心得体会呢?以下是笔稿范文网小编精心收集整理的教师培训心得 ,带给大家。欢迎大家与身边的朋友分享吧!

教师培训心得 篇1

20__年12月11日,我参加在云南省小学音乐器材使用培训时,云南省教育厅教学仪器装备中心李润主任指出一要转角色,认真学习,潜心思考,学有所感,思有所悟;二要转心态,作为求知者,同行者要交流学习,互相启发,共同提高;三要联系实际,学以致用,共享学习成果,让音乐设备充分发挥效益。从省上学习回来后,我负责组织大理市中小学音乐器材使用培训的二次培训,培训目的是为了进一步提升我市中小学音乐教师的专业素养,充分发挥艺术教学装备在培养具有创新精神、实践能力的学生中的作用,深入推进音乐课程改革,使音乐器材设备与音乐教学更加有效融合,充分发挥音乐器材的使用效率,提高音乐课堂效益,促进全市中小学音乐教学水平整体提升。

基于此目的,本次培训特安排了理论学习、课堂实践、面对面交流、汇报展演四个模块。

三天时间,又要讲授、又要练习、又要演出,如何完成这些任务,我进行了提前构想。如何利用三天的时间进行有效的课程设置,这些课程既有针对性,又有实用性,且培训结束后又能完成一台既能体现培训成果,又能达到现场直播要求的结业考试汇报演出。经过反复思考,我认为一线教师熟悉教材、熟悉课堂,他们最懂这次器材使用培训作为一线的教学想学到什么?应该学到什么?所以我们选择了一线教师作为讲师,这样也能促进我们当地一线音乐教师的进步。于是我们成立了核心小组讲师团。这是一群有共同愿景、共同目标、敢于承担、敢于付出、愿意为此次培训作出贡献的伙伴群体,具有专研精神,又想尝试努力突破自己瓶颈的一线教师。基于以上的设想和考虑,我们在培训前经过反复研讨并设计了培训流程。

第一步:在培训前一周,我们确定了参训人员并进行了分组,确定了热心且组织能力强的几位组长,分工进行一些前期准备工作,如组建微信群、了解参训人员情况(根据参训人员的专业优势进行一些领唱演奏的分工)、准备小组节目、准备乐器、准备演出服、让参训学员提前熟悉歌曲等等。

第二步:组织培训的开班仪式,讲师授课、学员实践,节目排练、考勤、后勤保障等等,每天从早8:00至晚20:30,都有具体课程,明确分工、责任到人。

第三步:精心彩排,演出是人与人之间的配合,有许多不确定因素。彩排的目的,是对将要表演的节目进行预演,找出可能发生的问题并及时调整,从而做到。它是做好汇报演出的一个重要环节。彩排的同时,擅长电脑的老师制作背景,擅长主持的刘晓老师撰写主持词,将乐器在音乐教学中的使用知识、本次培训的目的意义融入主持词。

第四步:汇报表演,首先大屏展示三天的培训学习过程,然后是八小民乐团作为校园乐团建设成果的展示汇报表演,接着是全体学员合唱《不忘初心》,代表了全体参训学员“不忘初心,音乐育人”的思想。紧接着《钢琴即兴串烧》、合唱学习展示《我在大理等着你》、打击乐合奏学习展示《大理海子》、口风琴演奏《神秘园》、竖笛学习合奏展示《无名曲》、中小学教材歌曲伴奏展示等等,最后在合唱《我和我的祖国》中结束。

教师培训心得 篇2

“天将降大任于斯人也, 必先若其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”六天的军训很苦很累,但这是一种人生体验,是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。简陋的饭菜在口中难以下咽,拥挤的宿舍会不时停水,要顶着瓢泼大雨站军姿,在泥泞的水坑中踢正步……我们对此都曾有过抱怨,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。

训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。而军训更教会了我超出这以外的东西。那就是认真对待自己的错误。而军训更教会了我超出这以外的东西,那就是认真对待自己的错误。也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误。

那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么,不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易近人的教官的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。

白驹过隙般的,时光像一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,军训生活的句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活,我更多的还是感慨——“忆往昔,数风流人物,还在今朝。”

军训就像一杯没有加糖的咖啡,当它触碰到舌尖的时候,是苦涩难耐的,但当你真正咽下去的时候,你会感觉到满口芳香,这是任何一种加糖的咖啡都媲美不了的!

教师培训心得 篇3

经过学期前全面而详细培训,不仅在思想上端正了态度,而且在教师专业和教育方法、方向上有了很大提高和洗礼。进行本次培训是有效和势在必行的,针对于这一天的收获,从以下几个方面进行总结分析。

对于备课,重点设置课程的目标,课程的要求,及年级详解,要求每堂课都要认真仔细,关注年级衔接,每堂课都重难点细化,关注学困生。对完善小组合作机制,认真板书富有总结启发性的考虑,考虑不同层次的学生评价方式,激励挖掘为主。集体备课,要做到周前备课,导学案存在的要素有目标、评价、方法、方式、反思、作业、教后记。

上课,要提前两分钟进教室,不上无备之课,课内发生问题解决,补差不挤占其他学科的时间做好课后的教学工作。听评课,一周至少听两节,头两节办公室不留人,多听同级教师的。

作业,要分类、分层次控制作业的数量,设计综合作业为主,一二年级多布置动手动脑的作业。作业层次可以分为,基础题,培优题,开放题。作业的批改要及时,旁批总体结合,及时反馈和奖励,进行正面强化,不要进行负面强化。

创设特色活动方面,写字比赛语文交流活动,随笔每周两篇,钢笔字教师社团活动。关于阅读写字课,每周一节书法课,每个班一本不同的书,进行图书漂流活动,以读书促兴趣。师生同读一本书读书,要及时对于读书活动进行小结。

提高课堂的效率,作为教材内容之间的前后联系,课堂留时间反馈。教学的有效性要提高,提高效率的途径,例如说教材,同课异构,案例分析等等。教学无方法贵在得法,逐人过关人人通过。

即将开学,教师要有充分的准备,做到心中有数,无论对于学生还是自己都是一种负责的态度和方式。纵观上学期的不足,经过思考和提取经验,再加上科学的培训和指导,相信在日常教育教学活动中,定能不断提高,更能灵活自如。

教师培训心得 篇4

短短五天的新教师培训在每个学员意犹未尽的兴奋中结束,留给我们的是激昂的斗志和无尽的希望。我们每一个人都在感动与感激中渴望破茧成蝶,飞向美丽的花海,成就自己人生中最美丽的篇章。

这次培训让我收获颇丰,尤其是此次活动打破了原有的模式,改变了以往请远离我们生活的专家学者对我们进行培训教导,而是从我们身边挖掘典型人物和事例,在我们身边树立榜样,让榜样模范的力量更加有说服力和号召力。这让我的心情万分激动,禁不住问自己:他们都可以成功,我为什么不可以?我们的生活环境类似,工作阅历相当,能力也没有千差万别,唯一不同的是我们的努力程度。每当自己气馁的时候,想想那些在我们身边因为努力坚持下去最终取得成功的前辈们,我还有什么理由不努力,不坚持呢?所以新的培训方式带给我的是最真实的感动,最有力的鼓励。

每一位前辈的演说与教导都有其闪光点,都有令我获益匪浅的东西。教体局张主任的《教育教师》给我最深的感受就是一个字——“真”。张主任是一位剖析能力非常强的专家型领导,他的教导让我看到了一个真正站在教师角度去关心爱护每一位教师的好领导。无论是他给我们每一位新教师传授的专业成长的“秘方”,还是他以一个公平的角度去衡量教师的工作,无论是他定义的“教师的幸福感=家庭的幸福+教室的幸福”,还是告诫我们要学会在教育这条路上保护自己,无不见其用心之良苦。他是真正让我感受到了温暖的人,在我踏入教育行业以来,所看到、听到、感受到的一切不公平待遇,一切的抹黑与侮辱,似乎在此刻已经烟消云散了,我似乎又有了希望,鼓起勇气无怨无悔的走下去似乎也不是那么难,毕竟,我们教师的付出是有价值的。

宋广斌老师是我的师兄,虽然不认识,但我们骨子里有相同的东西,那就是乐观。当那个笑的有些傻气的在给我们展示“凌志老班的幸福生活”时,我看到的是满满的爱与骄傲,我又何尝不曾感动过那些感动。是他告诉我人无论身处何种境地,只要有乐观,有爱,就不会觉得自己贫穷,也不会觉得自己不幸福。视频里那个有着破败教室、爬满杂草的操场的任城二中,确实不是一个能提供舒服感受的工作环境,更何况那里有着最难管理的学生,但我们的宋老班用他的耐心、细心、信心和爱心成就了自己的快乐和幸福。如今的我有舒适的工作环境,有调皮但很可爱的孩子,我已经很幸福了。把生活中的磨难当成前进的动力,把生活中的美好放大,再放大,我会更加幸福。

做老师不难,但做一个有智慧的老师就不容易了。其实作为我们教师,把知识传授给学生只是我们工作的一部分,一小部分,而做一个有智慧的老师,传递给学生的是比知识更重要的东西,戴荔老师就是这样一位老师。戴老师声音美,人长得更美,是一个非常优雅的女人,更是一位有智慧的优雅老师。她是真正的用心去爱学生的典范。无论是3900多张的照片,还是4000多条短信以及400多篇博客,这一个个的数字所体现的是一个瘦弱的女人无数次的艰难家访。每一次的困难,每一次的成功,所带来的是沉甸甸的感动和感激。诚然,每个人都有梦,每一位初入教育行业的新教师也都有着最初的梦,但是随着岁月的打磨,坚持下去的又有多少呢?戴老师的“用最初的心守住最美的梦”带给我们的是更多的心灵的震撼与启迪。我也是满怀着远大的抱负走近教育,我不希望自己的梦会随着时光流逝而不复存在,保持初心,是我的法宝。

一个人不会随随便便的成功,一个人的成功也不会特别耀眼,每一个人的成功都是他所在的团队共同智慧的结晶。人是社会性的人,每一个人无法脱离自己的社会团体而独立存在,同样没有一个人的成功是完完全全脱离周围群体的帮助而独立实现的,苏晓虎老师就是一个典型的例子。他在给我们做培训时向我们陈述了他的每一次成功是如何实现的,团队成员集体备课,说想法,辨优劣,一次次地提出新想法,驳斥掉,再组织,最后一套完善的雏形新鲜出炉。然后在紧迫的时间里,分工合作,写教案的写教案,做课件的做课件,完成后苏晓虎老师再根据自己的需要进行最后的修改,进行试讲,团队成员提出修改建议,再一次次的修改磨课,最终完成我们所见的那一堂堂经典的优质课。苏老师的言谈中总是涉及到他的团队,带着骄傲和满足,他不把自己的成就归于个人,而是他身后的那个团队。我们呢?年轻的我们,成长中的我们,难道只是独自摸索着前行?当然不!我们要想更好更快的成长,就必须踩在巨人的肩膀上前行。前辈的指导,同伴的帮助,无不是成就我们自己的助力。学习是我们成长的关键。“悟课求六道,万法化归宗。妙手著独特,静待花奇声。”苏老师的教育和教学境界追求成为我教育生涯又一攀登高峰。

那些成功的先辈们的经验告诉我们天道酬勤,厚积薄发是通往光明的最坚实的基石。每一位走在教育前列的老师都曾经经历过默默无闻的卑微、艰难痛苦的抉择,但是那些耐得住寂寞、经得起打磨的,都得到了花开的春天。韩宗顶老师的静待“每个蓓蕾都开花”,张秋平老师十几年的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,以痛战胜麻木,实现了人生的蜕变。张老师说:“我们的手中承载着别人的希望。”是啊,我们的每一句不经意的语言,每一个看似简单的行为真的就可能影响我们的学生的一生。作为一名教师,我们手中承载的不只是一个人的期望,更是一个家庭,甚至一个家族的希望,我们有什么理由去怠慢自己的职业呢?记得大学时我的老师曾经说过这样一句话:每一个优秀教师都是在“祸害”了一批批学生的基础上成长起来的。话是笑谈,但也有其现实的意义。我们教师成长的慢,那影响的就是一大批学生,所以成长迫在眉睫。我们没有资格去浪费别人的时间,更没有资格去摧毁别人的梦想。那我们所要做的就是在最快的时间里做到积累和充实,做到厚积薄发。不断的学习:教育教学理论的学习,专业知识的学习,教学技艺和能力的学习是我们成长的秘诀。不仅是积极地参加各种听评课,还有向优质课的骨干教师学习,更重要的是自己积极地去参与,请前辈们给与指导和建议,不断地修改、试讲,在一次次的磨课中让自己成长。积极的反思:反思是一个老师成长的必经过程。每一次课都自我反思,每一天都自我反思,每一周都自我反思,每一学期、学年进行反思。反思自己的语言,反思自己的行为,反思自己的思维,让自己的专业日趋完善,让自己的课日趋完美,不留遗憾,不再愧对自己的良心。这个过程必然是痛苦的,有汗水和泪水,但不乏喜悦和快乐。我相信只要耐得住寂寞,经得起打磨,我也可以成为闪亮的钻石。

做老师,一定要做一个有心的老师。凡事用了心,就没有不成功的事情。朱林喜老师就是一个特别用心的老师,他缔造的完美教室“希望谷”就是用心的结果。他让四年级的小孩去写小说,把他们的作品整理出版,还请韩科长和学生家长参加班级活动,这些用心的举动带来的是学生的飞跃和发展,家长的欢心和肯定。宋哲老师的敢作敢为,组织学生写漂流瓶给未来的自己写信,特别注重学生的思想和心理特点,以心交心,所以他成功了。冯昌平老师是一个特别可爱的老师,他的“情怀”和“有故事”赢来了满堂喝彩。他是一个特别淳朴的老师,向我们传授的知识和经验特别具有可操作性,真实而现实,贴近教师和学生的心灵,带给我们的是最实用的东西。其实我们可以很普通,但是只要用心去做一件事,一辈子用心去做一件事,我们也会收获丰硕的果实。

作为一名已经踏入教育行业一年的青年教师,我必须成长,在不断汲取前人优秀经验的基础上学会成长,让自己踏着前人的脚印一步步走出自己的教育之路。我相信,我也会有那么一天,面朝大海,春暖花开。

教师培训心得 篇5

昨天,我去灌南第二中学参加了市高中青年教师成长论坛的集训。一开始听说在灌南,路途遥远,还没有东海直达灌南的车,要经过新浦转车,又无同伴,有些打退堂鼓,但是参加了活动才知道,这种活动是实在的,能够促进自己的专业成长,因此累一点也值得。

论坛的活动采取讲座+笔试+即兴演讲+粉笔字的形式,现场做,现场打分。我虽然是第一次参加集训,但是各项目的测试还是都合格的,但是看那些以前集训过有准备的老师的精彩表现,我觉得自己要更加努力才好。经过一天的培训,我有如下感想:

一、 教师要有一颗热爱这份职业的心,要有理想,有追求,有进取心,才能在个人的专业发展方面取得成就。比如赵继光老师,年纪轻轻的,就成为名人,取得如此巨大的教科研成就,非常值得学习。我觉得赵老师之所以取得这些成绩,与他对教科研工作的热爱是分不开的,百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水绝对是取得成功的前提。

二、 教师要有广博的知识才能游刃有余。张芸老师的即兴演讲给我留下了深刻的印象。张老师不仅口语好,态度自然,思维敏捷逻辑性强,而且体态、手势、眼神等都非常棒,在演讲的过程中旁征博引,针对时事,思路开阔,我觉得这与张老师的见识广博是分不开的。我自己初次在很多人面前即兴演讲,因此有些紧张,表情有些僵硬,放不开,还有双手抱在胸前有自我保护的意识,都是不自信的表现。知道了自己的缺点,才能对症下药,期待下次有更好的表现。

三、 教师要有对自己的专业的深度思考,演讲要有深度、要有依据,要通透。只有经过深度的思考,演讲的才能打动人、说服人,让人折服。演讲要通透,在这样才有说服力,当然冰冻三日非一日之寒,这需要教师多读书,读书多了,自然就能厚积薄发,才能有征服人心的力量。

四、 丰富的实践是取得胜利的法宝。不论是即兴演讲还是粉笔字,只有经过反复的练习和现场模拟,才能有现场感,真正临战才能不慌不忙,从容应对。

对于实战,我虽然经过基本功大赛,但是成绩并不令人满意,现在我知道了问题的症结,一定好好好的努力,尤其是在即兴演讲的体态、表情、逻辑、主题语音语调等方面下功夫,如果再有机会,争取给自己交上一封满意的答卷。

教师培训心得 篇6

转眼间,为期五天的训练完毕了。在这次训练中有幸聆听了各位专家的讲座,让我收成颇丰。

首要转变观念,进步教师本身的归纳本质。人们都说,给人一碗水,自己有必要要有一桶水,体育教师也是如此,只要知道到了体育课的重要性,理解了体育课的本质和含义,才干不断强化本身的归纳本质,研讨学生的身心生长发展规律,多学习和把握与体育有关方面的常识,练就一身厚实的教育基本功。才干娴熟地驾御体育讲堂,进步教育质量,及时地发现自己在教育中存在的问题,并经过自己的主观努力得到有用改进,努力进步自己的专业素质。

经过这段的训练,我发现了本身视界之限制,犹如坐井观天。我随即想到了自己的教育教育工作,假如孩子坚守陈腐死板的理念,那将是一件多么可怕的工作!咱们培育的学生是完好的社会人,不仅仅是承受常识,还需要咱们了解学生生长需求,发明各种有利于学生生长的条件。训练是我更进一步地理解了走进新课程的教师也不再是充任“传道、授业、解惑”的单一人物,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研讨者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元人物。为不断进步自己的教育思想,完善自己的常识结构和才能结构,以习惯新课程理念下的教育教育活动,咱们教师应自觉成为教育的研讨者、毕生的学习者、教育实践的反思者。经过学习,让我恍然大悟。我深深感觉到,作为一名教师,咱们要与年代同行。咱们的讲堂革新与校园革新,都与社会革新血脉相连。经过学习,我的思想办法与思想办法都得到了转化。期望往后的我可以安身讲堂,跨过时空,让我的讲堂更能表现年代性和社会性。

教师培训心得 篇7

一年来,以提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必须教科研潜力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的潜力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,开创我校教师培训工作新格局为指导思想。具体开展了如下工作:

一、落实工作的措施:

(一)、深入落实《新课标》,树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。

1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动。

2、抓骨干,树典型。

⑴启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用。

(2)抓好“一人学习,众人受益”式培训。如英语组我校派昝建良老师到北京参加英语TIP学习培训,回校后又对整个英语组教师进行培训,到达“一人学习,众人受益”的目的。

(二)树立培训新理念,促进教师专业化发展。

1、按照省、市、县教育局要求,组织教师参加各种培训。如:履职晋级培训、英特尔未来教育培训、班主任培训、教学研讨会、中考研讨会等。

2、围绕新课程改革,组织全体教师完成好”四个一“培训任务:参与一次课改交流与研究;提交一份优秀教学设计;上好一节课改汇报课;写好一篇课改经验论文。

(3)、组织教师进行课堂竞赛。围绕新课程改革理念,以探索有效教学模式,提高课堂教学效益为指导,以学科教研组为单位,组织教师进行有效课堂竞赛,各组遴选一位教师参加校内竞赛。在校内竞赛中表现优越者推荐参加县级竞赛。

(三)、强交流,重实效,采取请进来,走出去的方式,使培训更具实效。

我们在一年中曾多次与其它兄弟学校交流培训。如与九龙三中、贵州三江口等兄弟学校进行教学交流,我校还组织教师去参加过贵州兴义市组织的课堂教学大比武活动。

“振兴民族在教育,振兴教育在教师”,一年来,我校以新课改为导向,以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨,以提高教育教学质量和学校的可持续发展为目的,加强了校本培训工作,为每一个教师全面而具个性的发展搭建良好的平台,促进了教师队伍综合素质和专业水平的全面提高。

教师培训心得 篇8

短短的十几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我几十年的教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。

我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。

在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。

培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。

到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦??。这些都是师德师风的体现。

“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。

一个教师只有热爱学生,无微不至地关心学生的健康成长,有责任心,有道德心,有事业心,有耐心,有严父慈母心,才会敬岗爱业,乐于奉献,竭尽全力教育学生,才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命的,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。

在我的身边,许多老师敬岗爱业的事迹常常感动着我。尤其是很多班主任,他们是真正将自己的心掏出来给孩子们,这样的老师非常值得我学习。相比之下,自己也觉得有些惭愧。在上学期的班主任工作中,我没有真正走进几个特殊情况学生的心灵,去了解他们怎么想,为什么这么做,往往是事情有了苗头,出现了征兆,才去寻找解决的办法,这样往往使自己出现了工作上的被动,还得不到学生的理解;有时和学生交谈太少,总觉得他们不会发生什么事情,尤其是女孩子,对她们细微的思想变化,更缺少耐心和细心。在下学年的教育工作中,我要立足我的本职工作,努力地树立好自己在学生心目中的“教师、慈母、严父、榜样”的形象,和学生多交朋友,多促膝谈心,真正走进她们的精神世界,让她们健康成长。

经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。

“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,,甘于无怨,这是师德的首要条件。

(二)要热爱自己的学生

教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。

(三)要鼓励自己“学无止境”

我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。

以上是我十几天培训所感。我会在今后的教学工作中,时时处处以师德规范自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们,让学生真正做到德、智、体全面发展,成为“骄傲”的九十年代后们。

教师培训心得 篇9

1月16日至17日,两天的骨干教师学习培训,有幸聆听了了北京师范大学教育学部副教授、硕士导师钱志亮的题为《教师职业的基本逻辑》、通化市第一中学校长刘天云关于《课堂教学有效评价策略研究》及通化县教师进修学校赵金明的关于《多元智能理论与课堂教学实践》的讲座。特别是钱教授生动精彩的讲座赢得在场教师的阵阵掌声,在视听感受愉悦的同时,也颇有一番收获。钱志亮教授的报告是富于激情、睿智、幽默,具有深厚的文化底蕴,对人的研究很深入很全面。启发着我们的思维,影响着我们更多的思考。他从生理学、心理学、教育学等多学科角度对人的差异性做了透彻分析,运用大量生动的事例引导我们追根溯源,剖析比照,尊重差异,科学育人。他上课的方式也非常特别,诙谐逗趣,台上台下穿梭流动,经常提出问题与教师对话、交流,使得整个会场动静有序效果显著气氛愉悦。

钱教授在讲座中与很多的内容让我们思考,如:教育给人呢以道德,道德是一种修行,所以教育就是引领人成才命从哪里来?人命关天,芸芸众生中其有幸成为万物之灵——存在自有存在的理由,每个人都是妈妈七百万卵胞中杀将出来的前500强,我们庆幸能来到这个美丽的人世间活过一次,我们生活在同一时间,并能有机会相处,师生抬头不见低头见,双方都不能选择——缘,因珍惜缘分而生的一种爱,因为教育相遇,而且一起生活那么久,不但有缘,而且有份。爱是教育的原点,无论中西方都是需要用心来做的工作。为什么今天得教育工作者不快乐——没有了爱呢?而是机械的冷冰冰的、僵死的方式去从事教育工作?为什么学生厌学自杀扭曲的事件不断地发生呢?没有了学生哪来教师的营生?学生是教师的衣食父母。在学校用暴力对待后进生,用非人性的标语口号来督促学生拼命学习,用沉重的学习负担剥夺其幸福的童年。以上这些问题和现象作为教师很惭愧。在钱教授的讲座中讲到美国校长对教师的忠告,关于教师对待不同学生的精辟之言,第一条就是建议你们要爱班里学习好的学生,因为他们将来都会成为专家学者知名人士,还有可能获得诺贝尔奖,等我们学校搞校庆的时候,需要他们回来装门面的,如果你不爱他们将来他们会来看你的·······

教师要认识到对学生负责就是对社会未来负责,教师个人的敬畏心升华了教师的责任。好的教育不但让孩子幸福一生,而且会造福一生。因此我们应该尽心尽力的去做好工作,认认真真地欣赏学生的演唱,踏踏实实地上好每一节课,诚心诚意地去面对每一个学生的每次谈话、提问、表演等。他在报告中说:“对于教育是存在着先天差异和发展差异的,人生来的天赋并非平等的,但都有发展的可能。后天的努力也可以改变一个人的发展,命运是可以努力争取的。”对学生,可以通过自身的努力弥补先天的不足。而对于我们老师,既然当了老师就要尽自己最大的努力,既教书又育人,让他们力争成为社会的有用之人。而对于我们老师,面对的孩子可真是气质个性心理都存在这很大的差异,20多年的教师工作,让我一点一点的成长和提高,这要感谢所有的学生,因为经常是他们天真纯洁的言行打动我,影响我,激励我。是他们稚嫩的歌声舞姿表演感动我、鞭策我、净化我。一个人学习的好坏不是最重要的,重要的是他有一个良好的品德,知道如何做一个合格的人,如何对父母、对老师的劳动有感恩之心,对班级、对集体、对社会有责任感,面对每一位同学应多多挖掘他们身上的闪光点,发现他们的潜能都及时给以鼓励,增强了他们做人的信心,有了自己的尊严,我们师生的感情也越来越深,我体会到了只要你不忽视每一个学生,学生也同时回报你,“大爱无言,只在身体力行”。

作为一名教师,我要吸取教育教学理论精华的同时,结合自己的专业特点,提高自身的综合能力水平,用音乐与学生相亲相爱,用舞蹈与学生友谊地久,用表演与学生欢乐祥和。用温暖和关爱,使每一名学生都能健康幸福的歌唱。

教师培训心得 篇10

3月11日,我有幸去阜阳参加了“全国小学数学名师智慧课堂教学观摩活动”,聆听了全国著名特级教师牛献礼、夏青峰的展示课及学术报告及斯苗儿老师的精彩点评,感觉受益匪浅。他们深厚的文化功底都给我留下了深刻的印象。他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我深深感觉到:“走出去,总会有收获”。作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动,都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解,我心中十分叹服。叹服他们的口才,叹服他们的自信,叹服他们的敏锐,叹服他们的知识渊博。听了这些专家的课,使我们对新课程的理念,有了更进一步的理解。使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活化与艺术化。现就杭州市安吉路实验学校牛献礼老师的《探索计算中的规律》简谈如下:

牛献礼是全国著名特级教师,浙江省杭州市安吉路实验学校教学主任。曾获全国小学数学第四届评优课一等奖,多节录像课在中国教育电视台“名师课堂”节目中播出放。牛献礼老师在讲授《探究计算中的规律》一课时,他采用猜想—验证—再猜想—再验证,牛老师用一节课的时间引导学生充分经历了一次思维之旅。在这五十分钟中,学生有发现的乐趣,有探索的艰辛,有错误的困惑,更多的是成功的喜悦和收获的快乐。在这节课中,学生收获的不仅只是教学的知识和结论,更重要的是学生初步掌握了数学探究的一般方法。这种教学思想方法比知识和结论更有价值更能促进学生思维的发展。另外,数形结合是牛老师本节课另一个重要特点,一个正方形很好的沟通了数与形之间的关系,是学生猜想的基础,是验证的手段,也是学生证明规律的直观支撑,值得我们思考与反复玩味。著名数学家华罗庚曾经说过:“数无形时少直觉,形少数时难入微”,这句话告诉我们,数形结合才能体现思维合力。

通过本节课学习,我主要有以下一些体会: 一、必须对教材充分理解和掌握。

对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有知道上什么,什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得轻松愉快。真正把学习的主动权还给学生,真正做到以学生为主体,以教师为主导,扎扎实实地上好每一堂数学课。

二、教师要有良好的自身素质。

教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来,调动孩子的学习过程中的积极性和主动性,让数学课不再让学生觉得枯燥乏味,更好地完成教学任务。牛献礼老师,无论是上课的技巧还是教学过程的设计,都做得比较成功。他这堂课的构思非常好,一开始就用幽默的语言对学生进行谈话,这不仅吸引了学生,而且给听课的老师也得到一种享受。在教学过程中,发现学生有疑问的问题,他能用有效的方法去引导学生解决问题。

三、要注重学生能力的培养。

在教学中,教师不仅要让学生掌握新知,更重要的是要重视培养学生的能力。他们非常重视这一点,在教学新知时,都是让学生自己去观察、发现、探究新知的,并且互动形式多样,注重主体参与。他们教学新知时不是急于告诉学生的方法,而是通过让学生去观察、探索凑十法,并重视学生用语言表述。

在这次活动中,我看到的是老师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题,教学中,遇到一些简单的问题,就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决,为学生提供了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为数学学习的主人。对于学生一时想不出来的问题,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

通过听课,让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。另外,印象较深的是牛献礼老师主张把一切还给学生,即主张:学生能自己探索发现的,教师不提醒;学生能通过思考描述出来的,教师不引导;学生能自己总结出规律的,教师不告知等等。徐斌老师的课堂允许学生出现错误,允许学生出现分歧,允许学生出现自己的预设中没有的问题,创设的情境真正为教学服务,课堂的原生态味儿十足,这也充分展现了徐老师深厚的教学功底,课堂上临时应变的能力很强。

总之,这次活动使我受益匪浅,我将借这次活动的东风,把优秀教师当作追赶的目标,不断提高自己的教学水平,努力缩短与优秀教师的差距。

教师培训心得 篇11

在总结培训心得前,首先对于学校组织的这次新老师入职培训表示衷心的感谢,使我们收获很多。我与其说是一位新教师,不如说是一位刚刚从校园走出的懵懂大学生,只不过是从一个校园跨入另一个校园,只不过是转变了自己的角色。刚到学校报到,总觉得还没有从新环境中调整好自己,就在思考如何适应这一改变的同时,就匆匆走上讲台,开始了我的职业生涯。我也像每一位刚走上工作岗位的年轻教师一样,雄心壮志、意气奋发,决心教育系统的许多优秀教师一样能成为一名学生心中的“好老师”。

本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间从5月份持续到6月份。培训方式为现场讲授、网络课程以及教学观摩相结合的形式,培训的内容包括:西安翻译学院常务副院长翟振东教授讲解的“教好书,育好人”讲座,赖伯年教授讲解的民办高校教师有关科研活动注意事项,国际关系学院院长班荣学教授讲解的“践行中国梦,放飞西译梦”的主题研讨会,还有宣传部部长邱杰老师讲解的关于西安翻译学院发展概况、秦晓梅老师讲解的课件制作技巧等。虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们刚入职的新教师来说是终身受益。通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现总结如下几点:

一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在本次培训中听了有关教职老师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先,教师是文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,“学高为师,身正为范”正是这个意思,这里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使课堂教学更有效率,更能促进学生的身心发展。第四,教师是父母。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五,教师是朋友,“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友,师生之间相处要融

二、经过本次的培训为我的工作提供了许多实际日用的方法和策略。

三、经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老

师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半”。最后,各位长辈的建议我将铭记于心,用心去备好每一堂课,用心去教学,用时间来证明我的付出。在教学上的不足要努力去克服,在生活上更应该幸福快乐。我自小就很喜欢屈原的一句话,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我相信在学校领导和老师的关心、帮助和指导下,将以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习,不断充实自己,从一个老师应有的作风和品格出发,不断追求自我完善。

教师培训心得 篇12

学校举行了为期3天的暑假师德培训,这三天炎热的天气像是在考验教师,xxx名教师挤在阶梯教室,会议室像是一个大蒸笼,台上的领导和做报告的老师是语重心长、口干舌燥,台下的听者是额角冒汗,会心领会着。整个阶梯教室的会场纪律也很不错,老师们在用实际行动表明:实验小学的老师师德是最棒的。

与往年一样,此次的师德培训依然为3天,由集体学习和自学相结合。所不同的是,今年的培训在原则上、内容上、方式上有了很大的改变,也正因为改变而得到了全体教师的一致好评。

一、务实原则

务实原则主要体现在培训的时间安排和内容安排上。学校领导从实际情况出发、抓住教师的学习心理,将原来3天的培训时间浓缩为三个上午集中培训,听报告,下午在家自主学习,撰写“教师五年职业发展规划”,“师德培训心得体会”等。但对这三个上午的.培训质量要求较高;同时马校长、陈校长针对教师最常见的却最容易忽略的学校安全,社会对教育的需求的6个方面,细致全面的分析与阐述,为老师们指引了工作的方向。

二、内容丰富

“兴趣是最好的老师”此话不仅适用于学生,同样也适用于教师,本着务实原则,培训的内容贴近老师们的实际,从老师们的需要出发,很大程度上提高了学习的效果和质量。马校长的“八二理论”让老师们明白了,教师的职业幸福感需要自己去开发去发现去体会。“卡恩定律”让老师们知道了“每个安全事故后面都有征兆,每个征兆后面都有苗头”,任何安全事故的发生都不是偶尔的,都有若干小的事故和苗头,也就是大的安全事故的征兆。所以要把任何安全隐患杜绝在表现的征兆以内,做到安全程序化。“八二理论”“卡恩定律”这都是我们第一次听到,感觉既新鲜又科学有趣。讲师团的2位老师的报告,让我受益匪浅,从他们的报告中感受着幸福,感受着快乐。

三、形式多样

除了集中讲座学习外,就是自学,自学主要是写“教师五年职业发展规划”和5000字的“师德培训心得体会”。特别是教师的五年职业发展规划引起了教师们的广泛兴趣,相信这次的学习会使我们教师的礼仪水平有着大幅度的提高。

教师的责任光荣而伟大,学高为师,身正为范。这个身正就是要修师德,教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。所以要提高自身师德,良好的师德是激发教师实施素质教育,教好每一个学生的内在动力。教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。下面我来谈谈在学习师德方面的几点体会。

旅游培训心得(必备8篇)


简单地说,心得体会其实就是发表我们的意见和感想,一份规范的心得体会应该注意哪些要素呢?盼望这份"旅游培训心得"能够为您的工作和学习提供指导,请保存本文以备不时之需!

旅游培训心得【篇1】

昨天,市委书记徐立毅主持召开市委会议,传达学习在省部级主要领导干部学习贯彻党的xx届五次全会精神专题研讨班上重要讲话,研究部署我市贯彻落实意见。会议强调,要深入学习领会重要讲话精神实质,把适应、把握、引领经济新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑,全面落实新发展理念,着力推进供给侧结构性改革,切实提升领导发展的能力和水平,加快推进经济转型、城市转型和社会转型,全力打造迈入全面小康社会标杆城市。

市委副书记、代市长张耕,市委副书记钱三雄以及其他市委参加会议。市领导葛益平、余梅生等列席会议。

会议指出,的重要讲话,从党和国家发展全局的高度,联系理论和实践、纵观历史和现实,对经济发展新常态、新发展理念、供给侧结构性改革等重大问题作出了深刻阐述,对我们深化对新常态下发展规律的认识,推动新发展理念深入实践,具有十分重要的指导意义。各地各部门和各级党员干部要认真学习、深刻领会,切实把思想和行动统一到的重要讲话精神上来,更好地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

会议强调,要主动适应、把握、引领经济新常态,深入理解经济发展面临的速度换挡节点、结构调整节点、动力转换节点,深刻认识温州经济社会发展的阶段性特征,坚持发展是硬道理的战略思想,以提高经济发展质量和效益为中心,统筹稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,努力实现发展方式从规模速度型向质量效益型转变。

会议强调,要切实把五大发展理念贯彻落实到经济社会发展的各方面,做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。要在思想上确立新发展理念,切实破除不合时宜的思想观念和老旧做法,真正来一次思想大转变。要在谋划上坚持高标准,对照先进地区,提升工作标杆,改变安于现状的心态,打造一批发展亮点,真正来一次理念大提升。要在推进上坚持问题导向,从解决短板问题入手,找到结合点、切入点、突破口,完善一系列政策和机制,真正来一次工作大突破。

会议强调,要深刻认识供给侧结构性改革的科学内涵和实践要求,用改革的办法推进结构调整,加快实现产品从中低端转向中高端、企业从小而多转向精而强、平台从低小散转向高大聚、方式从单纯制造转向制造服务化、动力从侧重管理控制转向依靠创新驱动。要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用,切实加强制度供给,提高公共产品供给能力,持续提升人居环境供给质量。

会议要求,各级各部门和广大党员干部要把学习贯彻在专题研讨班上的重要讲话精神与学习贯彻系列重要讲话精神结合起来,做到全面把握、正确理解。要始终保持本领恐慌的紧迫感,加大新发展理念学习教育培训力度,更加注重实践、勇于实践,切实提升领导发展的能力和水平。

旅游培训心得【篇2】

随着旅游业的日渐发达,人们对旅游的重视也越来越明显,关于旅游的培训项目也日渐增加,下面是一篇关于旅游文化发展培训后的心得体会。

一、旅游业是陕西现代服务业的重点

服务业的发展水平是衡量现代社会经济发达程度的重要标志。随着人们生活水平的提高和消费结构的升级,旅游业已成为满足人们生活需要和精神需要的重要方面,加快发展旅游业已成为提高服务业在三次产业比重的重要途径之一。20xx年12月,我国第一次把发展旅游业纳入国家战略,并赋予其国民经济的战略性支柱产业地位。

当前旅游业发展呈现出四个新特点:一是大众化,旅游逐渐成为中等以上收入群体生活的重要内容。人均GDP达到6000美元时,精神满足取代物质追求,社会就步入旅游消费高增长期。20xx年我省人均GDP超过6100美元,预示着会有越来越多的人选择旅游休闲。二是散客化,自由行迅速兴起。20xx年我国国内旅游人数达到29。6亿人次,其中散客旅游占出游总人数的96。9%。三是休闲化,旅游从欣赏美景走向增长知识、陶冶情操。四是品质化,游客更多追求差异化、特色化、多元化的旅游产品和人性化、标准化、精致化的旅游服务,更加讲究品质和性价比。

二、我省旅游业发展成绩和问题

陕西历史悠久,物华天宝,人杰地灵,拥有世界一流的旅游资源。一是华夏根脉,十四朝古都,是中华文明的重要发祥地,成就了汉唐盛世雄风。二是名山大川,拥有世界级山水秦岭黄河,孕育了多姿多彩的地域文化、民俗风情。三是中国符号,是丝绸之路的起点和兵马俑的故乡。四是精神家园,是中国革命的摇篮,培育了光照千秋的延安精神。

近年来,我省旅游业呈现出快速发展的势头,产业规模不断扩大,产品体系逐步完善,综合实力和贡献份额日益提高。全省拥有A级旅游景区254家,旅行社716家,星级饭店377家,农家乐经营户1、7万多个。20xx年接待境内外旅游人数2、85亿人次,实现旅游总收入2135亿元,同比分别增长22.5%和24.6%。旅游经济增速高于全国平均水平和全省经济增长速度,带动相关行业就业超过200万人。

在取得显著成绩的同时,但还存在同质化现象突出、门票收入占比过高、高A景区数量不多、国际直航线路过少和管理水平有待进一步提高等问题。

三、加快我省旅游业发展的对策建议

1、把人文旅游做大做强。做大做强陕西旅游业,始终不能割断历史人文这个根脉,周秦汉唐历史文化始终是陕西旅游的金字招牌。要积极探索有效的途径和模式,搞好历史文化的活化和深度开发。要从“地下走出来”,做精人文旅游产品,打造彰显华夏文明的历史文化高地。

2、加强旅游与金融业融合。积极推动旅游与文化、科技、金融深度融合。发展文化创意、影视制作、演艺娱乐等产业,使文化融入旅游,繁荣旅游。举办具有国际影响的大型展会和节庆活动,使旅游和会展在更大的平台结合起来。发展旅游体育娱乐项目,开发旅游装备制造。

3、完善旅游基础设施。把方便游客放在突出位置,建立旅游功能区,建设旅游综合体。加快高速公路与景区连接线建设,推进城市公交网络向郊区旅游景点、乡村旅游点延伸。加快建立全省统一的旅游信息公共服务平台,开展网络营销、网上预订、网上支付等智游服务。

4、开发特色旅游产品。依托独特的历史文化资源、丰富的自然生态资源,不断推出具有地方特色、资源特色、文化特色的旅游休闲产品,大力开发森林旅游、乡村旅游、养生健身旅游、温泉旅游、航空旅游、特种旅游等项目,把陕西打造成为国际知名的休闲度假胜地。

5、抓好旅游项目建设。像重视工业项目一样重视文化旅游项目建设。一是建好31个省级文化旅游名镇,按照古色古香、生态良好的标准,打造国际知名旅游目的地。二是以30个重大文化旅游项目为抓手,实施项目带动战略,加大资金支持力度,为加快旅游发展提供重要支撑。

旅游培训心得【篇3】

如何推动x文化旅游产业提质增效,在稳增长、调结构、促改革、惠民生中发挥更大作用?结合这次学习思考,我认为,x的文化旅游产业必须以打造彰显华夏文明的历史文化基地和建设国内一流旅游目的地为目标,积极实施培育大秦岭人文生态旅游度假圈、构建丝绸之路风情体验旅游走廊和打造高A级景区三大战略,精心打造炎帝故里、东方佛都、秦岭中央公园、西部城市天堂四大品牌,强力推动法门寺太x综合旅游区、秦岭都市旅游区、周公庙五丈原钓鱼台历史古迹旅游区、关山草原风光旅游区、岭南山水旅游区五大板块,延长产业链条,健全服务体系,加速产业融合,真正把文化旅游产业培育成为x转型突破的战略性支柱产业。

一要做强龙头。积极引进一批有实力的企业集团,以资源、规划、管理、营销一体化为方向,突出抓好法门寺佛文化景区和太x国家级文化产业示范区建设,把法门寺佛文化景区打造成为丝绸之路风情体验旅游走廊的关键节点,把太x国家级文化产业示范区打造成为大秦岭人文生态旅游度假圈的重要支撑,力争年内建成国家5A级景区和具有国际影响力的知名景点,打造引领x文化旅游产业发展的双引擎。

二要做精景区。抢抓岐x周文化景区被列为全省重点建设的十大景区机遇,启动凤凰山遗址公园、周原国际考古研究基地建设。借势央视大戏《英雄时代》,加速茵香河区域开发,打造x城市文化会客厅。持续推进关山草原、黄柏塬、凤县古羌文化旅游示范区建设。坚持把规划放在景区建设的首位,力争把每一个景区打造成为经得起历史和实践检验的精品。

三要做活文化。按照人文景点演绎文化,自然景点注入文化的思路,进一步改造提升北首岭、炎帝陵、金台观等历史人文景点。在嘉陵江源头、通天河森林公园、千湖湿地公园等自然景观开发中,融入文化内涵,使之与山色水景相映成趣。借鉴《长恨歌》成功经验,打造一批展示x文化魅力的演艺产品,让x文化活起来,山水动起来,以x周秦文化与x汉唐文化遥相呼应,共同演绎xx大旅游的双城记。

四要做优服务。紧跟特色独有、生态健身、文化传承、参与体验、购物收藏等当前文化旅游产业发展的新趋势,围绕吃住行、游购娱六要素,加快文化旅游与三产服务业的融合,牢固树立全域旅游概念,全面加强公共服务设施建设,提升城市建设品位,加快特色名镇建设,持续优化生态环境。变单级突破为融合发展,变初级消费为综合消费,不断提升x旅游配套服务的档次和水平。

五要做大宣传。强化关联景区的整合包装和品牌塑造,聘请专业团队完成x旅游宣传整体形象定位。精心办好省十五届运动会、第27届世界佛教徒联谊会和两岸四地道文化论坛等活动,进一步加强与关天经济区内兄弟地市间的合作,打造区域间的文化旅游联盟,不断扩大x文化旅游的知名度和影响力,为打造关天副中心,建设和谐新x,走在建设三个x前列发挥新的更大作用。

旅游培训心得【篇4】

中国旅游业欣欣向荣,蓬勃发展,旅游业作为新兴产业,每年都以较快的速度向前发展,旅游景区作为重要的一环,面临着前所未有的大发展机遇,作为西部地区,发展旅游更是很好的机遇。

此次,我作为一名普通学员有幸参加了为期8天的北京市区域合作地区旅游企业管理人员培训班,培训班有多名资深专家和高校教授授课,授课内容全面,新颖,实用。使我受益匪浅,感想颇多。此次培训采用半封闭式管理,我仿佛一下子又回到了学校,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导专家们的言传身教,无一不体现出组织部对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。学海无涯,通过参加此次旅游培训的学习,我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,法律知识,酒店管理知识、旅游发展形势等方面的知识有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多,此次培训班只是让我触摸到知识的边角。此次培训总的来说有以下几点体会:

一、加深了对旅游景区星级的认识

北京市旅游委给我们安排了参观故宫、颐和园、长城、奥林匹克公园等景点。是我更直观的感受到,旅游景区星级的标志是等级,形象、品牌、价格、服务质量的象征,能够非常直观的反应旅游景区的硬件实施,软件服务水平,对旅游景区的星级评定宗旨在于加强对旅游景区的管理,提高旅游景区服务质量,维护旅游景区和旅游者的合法权益,促进我国旅游资源开发,利用和环境保护。

二、强化了自身的旅游景区管理知识结构

目前自身所掌握的旅游景区管理知识大多是课本上的理论知识,实际经验还是比较少,知识结构也不够合理,通过这次培训班交流学习体会,向专家教授学习管理方面知识与经验,自己的知识储备又得到了一次加强。

三、了解了旅游景区服务的重要作用

进一步完善旅游公共信息、咨询服务、投诉处理、应急处置、紧急救援、旅游保险等旅游公共服务体系,以满足旅游者需求为导向,推进旅游咨询中心和旅游集散中心建设,规范道路、景区等设施的标识系统和景区解说系统、景区标示系统的认识,使自己增强旅游公共服务能力,提高旅游公共服务水平。

四、了解了旅游环境的重要性

维护良好的社会治安秩序,建设安全有序的旅游目的地;增强城乡居民的旅游参与意识,自觉维护旅游环境,发扬热情、好客的民族传统,建设友好型旅游目的地;丰富适应旅游者的服务语言,优化语言服务环境;进一步加强旅游诚信体系建设和诚信旅游网建设,引导旅游企业规范经营,打造良好的诚信经营环。

倡导人与自然和谐相处的生态文明和绿色旅游,制定并推广符合可持续发展要求的产品标准、服务标准和管理标准,推动环境保护型开发、资源节约型经营、环境友好型消费;加大节能减排力度,创建绿色饭店和生态景区,建立完善污水与垃圾处理系统,减少污染物排放,稳步提升旅游环境质量。

五、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识,

培训、是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。此次培训,通过培训班的学习、讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到要加强学习,要接受新思维、新举措,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。 只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。结合本职工作,我谈一谈在加强学习方面的心得体会:

1、从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性

由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。

2、从零碎学习向系统学习转变,克服学习上的随意性

当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。

3、拓展眼界学识,完善知识结构

此次学习不仅使我们感受到了集体的温暖,还使我自己的知识面得到了进一步拓宽。几位领导、专家通过言传身教,深入浅出的给我们分析了当今旅游产业现状及发展思想,共产党人的精神生命、廉政与职务犯罪等方面的知道,使我受益匪浅,感触颇深。通过此次培训,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作,对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。

六、通过培训,使我感到了责任重大

这次培训中,几位领导用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了他们的亲身经历,成长过程,对我旅游经济社会的当前形势以及发展的思考,并且对我们提出了殷切的希望,使我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的,让人觉得意犹未荆六天学习,让我深刻地认识到,在这个终身学习的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。

通过为期8天的培训和考察,我受益良多,干一行就要爱一行,就要有深入研究的劲头。我所掌握的知识和经验还不丰富,需要学习和请教的地方还有很多,学海无涯苦做舟,百尺竿头从头越。要努力夯实自身的专业理论知识,积极积累实际经验,理论密切联系实际,争取早日成为一名优秀的旅游—行业管理人员。

旅游培训心得【篇5】

五天的ENVI/IDL培训收获还是挺多的,不仅仅是知识上的,更多的是开眼界。

作为13朝古都,西安真的是充满了历史的气息与底蕴。摸着古城墙,走在城墙之上,那种感觉,就像回到了大汉帝国与大唐盛世。一砖一瓦都在诉说的那个时代的传奇,我们做的只是默默的去感受,尽可能的去与那个时代接轨。

从钟楼到鼓楼,从回民街到书院门,从大雁塔到小雁塔,从长安大学到交通大学,从地铁到城墙之上,历史的浓郁与现代的繁华交相辉映,我能感受到钟声的回殇,我能感受到颜体的酋劲,我能感受到玄奘的坚定,我也能感受到测绘学院的成就,我更能感受到地铁道口卖唱者的悲伤。

我们住的地方是青年旅社,果真不一样,"浮生客栈",也充满了气息,墙上贴着各式各样的纸条,表达着每个旅客的感受,也有各式各样的地图,小木床,是我非常喜欢的类型,还有书架上各种书,总之充满了家的感觉。

至于吃的东西,就多了去了,肉夹馍,米皮,凉皮,回民街各式美食,还有好多没吃的,biangbiang面,羊肉泡馍......(不过,吃的多了,还是感觉大包子好吃实惠)

言归正传,培训会收获还是颇多的,主要是感觉遥感的应用范围真是挺广的,土地利用类型变化监测、林地病虫害监测、草原荒漠化监测、基于环境小卫星的湖泊水质遥监测、植被覆盖度反演等等,还有来自不同学校不同专业的学生,武大,复旦,西北,内蒙古农业......从他们的专业就可看出,可用遥感的范围真是太广了,测绘,水利,农业,林业,甚至于经济学。真是很开眼界,扩展知识面,可以考虑未来做这方面的研究。ENVI老师讲的挺细心,也很认真,每一步操作都会讲的很仔细,不会的可以立即提出,老师会耐心给你解答。说实话,我更关注的是IDL编程,但是就两天时间了,老师讲的太急也太快了,感觉没学到什么东西,就自己研究了一下,主要是IDL文件读写,IDL在这方面代码挺简单的,易掌握,还有就是c++与IDL的混编我还需要研究一下,因为IDL代码简单,功能易实现,不需要底层开发,用c++调用IDL,可以提高效率。

就这么着吧,从来没有出去这么远,还坐了这么长时间的火车,在火车上熬时间的日子还是挺艰难的,幸亏不是自己一人,还有小伙伴陪着,自己不那么无聊......

不知何时,毕业被悄悄赋予越来越多的仪式。毕业旅行毕业聚餐拍不同着装的毕业照活动越来越丰富,毕业账单也越来越长。近日,据媒体报道,调查显示,有68%的大学生在毕业季花费超过4000元,甚至有2%的人毕业消费超过10000元,仅10%的大学生毕业消费在20xx元以内。

同学二字,代表着在最青春、最纯真的年代,一起寒窗苦读、奋力拼搏的共同时光和经历,在当下社会,同学情谊越发显得珍贵和无价。正如电视剧《青瓷》里的经典台词:什么是哥们儿?一起扛过枪,一起同过窗。从这个角度来说,大学生珍惜同学情谊,通过消费来增进同学感情,为毕业增色,并非毫无理由。但是,奢华的毕业消费有打肿脸充胖子之嫌,并不值得提倡。

有网友在微博中说,毕业生在旅行中磨炼、成长,比待在学校强百倍,不在任性的时间里任性一次青春,会后悔。这种观点当然有一定道理,但忽视了多元毕业纪念方式存在的价值,也没看到奢侈的毕业消费带来的弊端。

一方面,奢华的毕业消费,易让学生形成炫富和攀比心理。在调查中,超六成受访者表示毕业基金来源于父母赞助,且对拿父母的辛苦钱过度消费并不介意。于是,一些同学持着毕竟是大学最后一次了,放纵一下也无妨的心理,大肆消费,以让人觉得自己圈子极广泛,挣足了面子;而那些平时不善交际的同学,也不甘示弱,受此影响,跟风效仿。炫富和攀比心理,滋长的是消费观的扭曲。

更严重的是,这种消费模式会让一些学生承受财务压力。毕业季的大学生,正处于离开校园、刚开始工作的起步阶段,待遇不高,租房、饮食交通等费用接连而来,财务吃紧的同学并非没有,毕竟不是每个人都能任性地花钱。过度的毕业消费,对那些家境并不宽裕或不愿意向家里伸手要钱的学生来说,需要扛起较重的财务负担,甚至走入财务恶性循环,影响工作和生活质量。

抛开这些后果不论,奢华的毕业消费真能维系同学情谊吗?我看未必。常言说,君子之交淡如水,真正的同学和朋友关系,是在共同的学习与生活体验中产生了共同的兴趣爱好,进而拥有相近的价值观。否则,再豪华的酒宴和旅游,能换来一时的和颜悦色,却换不来他人的真心相待。以笔者的经历和观察来看,不走心的毕业仪式,人走情即散。而真正的朋友,即使没有大鱼大肉,但那份曾经的精神共鸣,却能穿越万水千山,常暖人心。

其实,大学生要想维系同学关系,完全可以另辟蹊径。在过去的年代,同样都面临着毕业,大学生的纪念却质朴而轻松,如赠送留言册和书籍,拍一些校园风景照、集体视频等;近年来,国内一些高校也推出了方式各异的活动,如为母校做最后一件事、向困难儿童献爱心、拍摄微电影等。这些创意项目毕业生们完全可以参与,纪念意义大且低调有内涵。最重要的一点是,在日常学习和生活中,同学们要加强交流互动,多一些精神上的探讨。伯牙子期式的友谊,虽不是每个人都能做到,但能为奢华却缺乏效果的毕业消费做注解。

说白了,毕业季当然值得留念,但应回归本身的纪念意义,过于奢华的消费,不应成为大学毕业的仪式。

在当今社会,开网店的,需要招客服;开餐厅的,需要雇厨师;开网吧的,需要聘网管。有当领导的,就一定有打工的,有负责决策的,就一定有负责执行的。都说这是一个创客时代,但如果没有人去为其打工,那些心怀创业梦想的巧妇们也很难做到有米之炊。

楚汉相争,没有张良的运筹帷幄,决胜千里;韩信的战必胜,攻必取;萧何的给饷馈,不绝粮道,那自刎与乌江的可能就成了刘邦。同样的,在当代,如果没有甘为孺子牛的就业者,创客们的境遇定与刘邦无异。这就好比盖楼房,创客负责设计,就客负责建造,这是社会分工的必然,也是事物发展的产物。

对就客来说,最大的成绩就是干好自己的本职工作。一家公司,提升公司业绩,人们首先想到销售部;招兵买马,人力资源部首当其冲;解决社会信任危机,公关部一直在路上。如果公司一切安好,那老板便是晴天;升值加薪,配车分房;如若不好,老板定会一刀一个。一家公司闻名遐迩,人们可能只会把创客们捧得很高,其他人似乎只是淹没随百草可是反过来,当一家公司面临倒闭,员工最多的只是卷铺盖走人,换一家公司,还是一条好汉,我们的创客,可能不仅仅只是走人那么简单了。

人们热衷创业,即是对自己野心的实现,也是对社会就业环境的一种无奈。大学毕业无法找到一份心仪的工作,同时又不想甘于平庸,创业往往被人们看作一种被逼上梁山的做法,没有做充足的准备,就盲目上马,这不仅将自己陷入绝境,更是对社会资源的浪费。

大众创业,万众创新的提出,并不是让我们每个人都去做马云,而是让我们更加深层次的认识自己,根据实际情况去选择明天的方向, 而不是要数学家去写散文,运动员去设计服装。

鼓励创业,同时也保障就业;赞扬开创者,同时也铭记传承者。让野心家触摸天空,让实干家更接地气,让就客服务创客,让创客反哺就客,是灯泡就去发光,是煤炭就去发热,让每个人都能找到合适的位置,这样的社会,不也很好吗?

旅游培训心得【篇6】

乡村教师培训学习心得

有幸成为“xx乡村教师培训”第二期的学员,赴xx参加为期十天的培训,心中特别的高兴与激动,同时也非常的感谢xx公益慈善基金会等给了我们这么好的学习机会。

时间过得真快,转眼间培训结束了。在这期间,我们学习了教育学、心理学、新课标、教育技术、艺术修养及新课程教学法等,还参加了xx市xx区两次观摩研讨课。让我学到了很多的专业知识。好的教学方法、新的教学观念与教学思想。让我学到了很多的专业知识。好的教学方法,新的教学理念与教学思想,给我注入了新鲜的血液,更有信心将乡村教育事业干好。在这次学习中,给我最大的触动就是学会赞扬学生。

喜欢听赞扬的话是人的天性。小孩更喜欢听到表扬的话语,它能激起学生的学习兴趣,提高自信心;为学生的学习注入源源不断的动力。作为教师要善于发现学生身上的闪光点,从他的闪光点入手,让他知道自己也是一个不错的学生,优秀的学生。树立自信心,提高学习兴趣,对于学生的每一次哪怕只是微小的进步都要给以及时的鼓励、赞扬,尽量少用甚至不用批评的语言,让学生在充满阳光的环境中学习成长。

旅游培训心得【篇7】

根据组织安排,我于20xx年3月18日至23日参加了为期6天的县旅游经济开展专题培训班。培训班采取浙大教授授课和考察相结合的方式进行。培训的主要内容是围绕旅游业开展规划,旅游工程融资、旅游品牌营销与筹划等专题,并就广德县如何培育旅游经济支柱产业、开展乡村旅游做了探讨。

通过学习,感到我县乡村旅游存在以下问题:

一是层次不高,特色不明显。农家乐不是农业文明的简单堆砌,而是农耕文明的沉淀和展示,是农村自然风光和风土人情的浓缩和升华。而农民的思维特征是实用性强,重模仿、轻创新,经营理念雷同,方式单一,表达在庭院样式、室内陈设、菜肴品种等都比较相似,缺乏个性化色彩。同时,受文化思想观念的束缚和局限,他们未能深入挖掘乡村旅游资源的文化内涵,绝大多数仍处于简单的农家吃水平,甚至连观光、采摘等较低层次的活动也无法开展,总离不开换个地方打牌、换张桌子吃饭的模式,顾客重游率很低。

二是科学开展意识不强。旅游景区的核心竞争力来自于景区的内涵和品质,而乡村旅游首先依赖于硬件环境来吸引客源。农家乐大多建在离城市较远的农村或农地,这也是吸引城里人前往的重要原因之一。但局部农家乐在吸引人气带旺财气的同时也污染和破坏了附近的环境,而旅游设施的修建也挪占了大量根本农田。农村原有的生态环境遭到了破坏,游客来了根本体会不到淳朴自然的山水风光,旅游产业的进一步开展受到了限制。

三是经营不够标准。经营小型农家乐虽然所需场地不大、人员不多,但它集餐饮、住宿、娱乐于一体,可谓麻雀虽小,五脏俱全,对卫生、平安、消防、文化娱乐等方面的要求较高。而我县除了主要的几大山庄外,其他农家乐一般是以家庭式经营为主,从业人员根本都是土生土长的农民,没有受过正规培训,缺乏经营管理知识,效劳不标准,效劳质量不高。同时,农家乐管理涉及到农业、旅游、工商、卫生、消防、公安、环保、文化等多个职能部门,而在实际工作中,如何扶持、标准这一新兴产业,目前还未形成较为健全的协调机制,因此,出现了开展不标准、效劳不标准、监督不标准的现象。

针对我县农家乐休闲旅游的问题,我认为主要加强四个结合:

一是文化保护与文化创新相结合。中央有关文件强调,要着力开展农村特色文化,加强对农村优秀民间文化资源的系统开掘、整理和保护。积极开发具有民族传统和地域特色的民间工艺工程、民俗表演工程和农家乐等民俗旅游工程。由此可见,农家乐是农村特色文化建设的一个着力点,其可贵之处正是在于对我国农业文明中以人为本、人与自然和谐相处的.外乡优秀传统文化进行了保护和提升。可以结合当前正在开展的非物质文化遗产保护工作,对农村文化资源进行整理、包装、优化,不断赋予乡土人文新内涵,促使历史文化资源优势转化为产业优势、经济优势,这样才能不断提升农家乐的吸引力、竞争力和整体实力。

二是资源开发与合理规划相结合。旅游业在本质上与环境保护、科学开展有着一致性。环境是旅游开发的根底,更是旅游业进一步开展的生命所在。经营者如果意识到这一点,就会主动自觉地去保护、美化周边环境,将自身开展与环境开展结合起来,而不是以牺牲生态环境为代价去谋求旅游业的一时开展。因此,切实保护好优美和谐的乡村生态环境,合理引导、科学规划农家乐的产业布局和经营规模才是开展农家乐旅游的必然之路。开展一批一村一品、一户一特的农家乐特色村,真正形成区域特色明显、功能布局合理、文化内涵丰富的开展格局。

三是政府引导与行业自律相结合。标准化运作、标准化管理,是提升农家乐效劳水平的重要手段,也是农家乐持续健康开展的根本保证。政府一方面要制订出台农家乐标准化的规程和管理方法,充分利用报纸、电视、网络等媒体,对全市农家乐进行专门的宣传包装,凸显特色,提高知名度。另一方面要遵循市场经济规律,充分发挥从业人员的主体作用。通过成立协会,对内加强自律,对外创出品牌,使农家乐有组织、有制度、有活力、有市场。通过标准工程管理,保障游客和村民权益,促进有序竞争和可持续开展;形成行业自保利润,统一效劳质量和价格,防止不良竞争;引导业主间资源共享、互利互惠、联手开展,真正实现共同致富。

四是政策扶持与合理布局相结合。开展农家乐,政府除要发挥引导、指导、监管作用,还要从环境、资金等方面进行扶持。要完善乡村旅游公共配套设施,加大扶持力度,出台以旅促农,农旅结合的系列性政策措施。要充分利用新农村建设、村庄整治等工程,加快乡村旅游资源开发和相关配套根底设施建设,加强生态环境保护,强化乡村旅游区域之间合作,着力构筑与周边县市联网的乡村旅游开展体系。同时要明确农家乐休闲旅游的布局和工程,引导农家乐合理开发,防止盲目开发而导致亏本经营、生态环境破坏等不良现象的发生,促进农家乐有序、健康开展。

旅游培训心得【篇8】

在县委、县政府的关心和支持下,赣县基层干部旅游知识培训班在赣南师院隆重开班,我很荣幸的成为培训班的一员。此次培训班的意义是深远的,它不仅体现了县委、县政府对赣县旅游事业发展的高瞻远瞩,也是深入开展“三化”建设、实现赣县科学和谐的追赶型跨越式发展的必由之路。

我作为一名韩坊乡小坪办事处的大学生村官,正值赣县旅游事业如火如荼的开展,特别是小坪宝莲山风景名胜区进入快速发展阶段的关键时刻,提高自身旅游管理知识水平、加强自身旅游管理实践能力是势在必行的。在校学习期间,我认真听讲,做好笔记,深入学习了旅游服务与礼仪、旅游景区开发与管理、导游业务与讲解技巧、客家文化研究、苏区红色文化等专业知识,使我受益匪浅。不仅让我更加深刻的领会了县委、县政府发展旅游的意义,而且让我在今后宝莲山风景名胜区开发工作中目标更明确、思路更清晰。

一、对赣县旅游发展的整体认识

通过一个月的培训,让我从全局的高度认识到赣县旅游发展的思路,特别是在赣县旅游开发过程中,要始终贯彻旅游可持续发展战略,实施以点带线、以线联网、以网扩面的区域整体发展战略,创新旅游产品,实施旅游精品支撑战略,政府主导与市场化运作相结合战略,区域旅游协作战略,全民参与和协作战略。 随着旅游业的兴起和发展,赣县旅游产业在空间地域上的分布也日趋多元化,旅游产业的空间布局受多方面因素影响,主要包括旅游资源的分布、旅游者出游半径、旅游企业区位成本、旅游相关产业配置以及城镇体系建设与布局等。

将赣县划分为几个旅游经济区:

(1)中部旅游经济区:客家文化城、客家名人公园、水乡古镇、螺溪洲、丫机山生态度假区、狮子岩—燕子岩佛教文化旅游景区、义源郊野公园、“江口会议”旧址红色旅游景区、储君庙文化旅游景区、茅店工业园观光旅游

区、恬心休闲农庄、白涧生态农庄度假区、鑫生苑生态农庄、旱塘文化新村。

(2)东北部旅游经济区:白鹭客家民俗文化旅游区、宝华寺佛教文化名胜区、麂山净土文化旅游区、寨九坳地质公园、船埠生态休闲景区、吉埠生态农业休闲景区、金盘水库休闲度假区。

(3)西北部旅游经济区:湖江客家摇篮文化旅游区、湖江湿地公园、菩提山佛教文化旅游景区、攸镇水域观光旅游景区、五云现代农业观光示范园。

(4)中南部旅游经济区:居龙湖龙文化旅游区、杨雅生态休闲旅游区、将军新村文化旅游景区、南坑库湾休闲农庄、大龙山生态农庄。

(5)南部旅游经济区:水鸡岽森林公园、迳里丹霞公园风景区、桃江潭埠休闲农庄、遇龙温泉度假区、石林山佛教观光旅游景区。 在赣县旅游产品开发中,应该结合当地的特色,运用市场手段,进行各种旅游产品开发。可以考虑以名胜古迹、自然风光为观光旅游产品;宗教文化、客家风情、博物馆、祭祖为文化旅游产品;以会议旅游、节事旅游为商务旅游产品;以山地度假、温泉度假、湖滨度假为度假旅游产品;以休闲垂钓、农家乐、美食、探险、狩猎为休闲旅游产品;以新村文化、农业观光、田园风光为乡村旅游产品;以自行车、登山、水上运动为体育旅游产品。

赣县在贯彻落实科学发展观工作活动当中,紧紧抓住全面协调可持续这一基本要求,着力转变不适应不符合科学发展的思想观点,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面,真正从实际出发,发挥旅游资源优势。进一步树立旅游科学发展观,努力推进赣县旅游大发展,并取得了阶段性的成果。然而旅游业是一个集观光、购物、餐饮、休闲、娱乐等为一体的对服务水平要求很高的行业。

二、对宝莲山风景名胜区发展的思索

宝莲山风景名胜区的建设是关乎赣县旅游事业发展的重要工程;是发展地方经济、提高群众生活水平的民生工程;更是打造赣县“客家文化摇篮,休闲养生福地”的形象工程。我身在宝莲山风景名胜区,虽然去的时间不长,但对宝莲山

丰富的旅游资源和深厚的文化底蕴所折服。宝鼎山、云海睡佛、竹海、弥勒峰、观音天池、宝莲西湖、宝莲瀑布群、龟山等一批独特的自然资源,构筑了宝莲山成为休闲旅游胜地的基本条件。另外,区内林立的寺庙体现了宝莲山深厚的佛教文化,与弥勒峰、睡佛、木鱼山等自然景观相得益彰,更显示宝莲山是个与佛有缘的灵气之地。

(一)发挥资源优势,把握历史机遇。宝莲山的开发价值在周边地区来说可谓是独树一帜的,要搞好旅游开发工作。一方面,要深入挖掘潜在资源,包括自然资源和历史文化资源,把它的价值充分展现出来,特别是要发挥宝莲山毗邻赣州主城区、交通便利的区位优势,迅速占领客源市场。另一方面,要抓住千载难逢的历史时机,依靠赣州这个中国优秀旅游城市,完善旅游新产品体系,积极发展生态旅游、康体旅游,打造旅游精品。

(二)突出地方特色,打造品牌效应。深入挖掘文化内涵和突出特色,是发展地方旅游的灵魂。在发展地方旅游过程中,应突出地方特色,为此,必须做好 “三结合”工作。一是结合自然景观优势,开展特色生态旅游。引导游客领略独特的山水景观,满足游客旅游审美、回归大自然的`需求,宝莲山秀美的自然风光让游客流连其中,感受大自然神奇的力量;二是结合文化传统优势,充分挖掘历史文化内涵,引导游客参观古村、古民居,感受悠久的地方历史文化和传统乡土工艺技术,特别是宝莲山独特的佛教文化;三是结合地方民族特色,挖掘地方特有的民族风情,尽可能体现出地方民族风貌、风情、风俗等特色,满足游客对异地民族风情的了解、感受和体验,充分展示了客家风情和风采,吸引了更多的区内外游客。

(三)建好基础设施,提高旅游认识。宝莲山风景名胜区开发现阶段的工作主要由政府主导,相关部门应该切实抓好道路、水电、通信等一批基础设施的建设,为下一步的招商引资工作奠定基础,特别是宝莲山风景名胜区进入快速发展阶段,吸引外来投资就显得尤为重要。与此同时,广大干部要提高思想认识,从自身做起,真抓实干,真正把旅游开发工作做到政府主导、社会投入、全民参与。

(四)规范制度管理,加强队伍建设。要实现宝莲山规模化、产业化的发展,首先,要不断完善管理制度,建立健全规范的旅游接待服务体系,配套建设吃、住、行、游、购、娱六大要素。其次,要加强对旅游从业人员进行培训和教育,

提高他们的经营素质、文化素质、服务能力和管理水平,大力培育高素质的旅游管理人才。再次,加强对景区周边群众教育,提高他们的认识。加强景区环境整洁和社会治安综合治理工作,努力营造一流的景区风貌,为旅游者提供愉悦、舒适、安全和谐亲善的旅游环境和一流服务水平,从而不断推进宝莲山旅游业发展。

宝莲山风景名胜区的开发建设,离不开县委、县政府的大力支持和政策倾斜,离不开社会各界的广泛参与,更离不开当地老百姓的拥护。只有这样,才能把宝莲山旅游事业做成一项繁荣经济、造福于民的千秋功业。

最后,感谢赣县县委、县政府、县旅游局举办这次培训班,感谢赣南师范学院各位老师的辛勤教学。

情商培训心得(必备八篇)


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,心得体会书要如何规范的书写呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“情商培训心得(必备八篇)”,供你参考,希望能帮到你。

情商培训心得 篇1

老子曰:“道生一,一生二,二生三,三生万物。”“万物”是由“一”所生,所以,掌握了“一”就把握了“万”。学会做一个优秀的管理者,能够让自己在激烈竞争的职场中脱颖而出,走向成功。

经过这节课的学习,我深刻的体会到,并非高智商或者高学历的人才能成为一个成功的管理者,情商才是决定管理者才能的关键。管理者情商是个非常广泛的概念,包括心态,行动,习惯以及思维。成功的管理者往往在网路关系与沟通方面表现很突出。而一个高效的管理者人力资源和沟通中更占优势。从另一个角度来看,各层次的管理者的技能要求又是不同的,基层管理者对技术技能的需要更多一些,中层管理者对人际技能更看重一些,而高层管理者在技术与概念技能两方面都要求较高的水平。

我认为,心态是管理者情商中一个最重要的因素,正如世界心理策划大师拿破仑?希尔所说,心态决定命运。心态其实是在长期的实践中形成的一种对待世界的态度,它是一种思维的习惯。没有谁是天生就有好的心态,对待世界的态度是在一点一滴的小事中锻炼出来的,当我们学着理智、冷静的对待身边的人和物时就会发现自己成熟了不少,可以管理自己的情绪。而管理别人正是从管理自己开始的。“淡泊以明志,宁静以致远”,好的心态才能成就自己。

情商培训心得 篇2

作为一个从事教育行业多年的人,我深深了解到情商对一个人的发展有多么重要。因此,我参加了一次情商培训,以提高我的教育技能并在我的工作中更有效地帮助我的学生。

这次情商培训中,我学到了许多有关情商的定义、提高情商的方法和实际应用的技能。在这里,我分享一下我从这次情商培训中学到的一些心得和想法。

首先,情商的定义:情商是个人对自我的了解、情感控制和情感表现以及理解他人情感和交流的能力。换句话说,情商是包含情感和人际能力的综合技能。与智商相比,情商对我们在日常生活中的表现产生更大的影响。

因此,在提高情商的方法中,最核心的就是加强自我意识、自我管理、社交意识和关系管理的能力。具体而言,这包括以下几点:

1.理解自己的情感:走出舒适区,懂得认识自己的情感是情商的第一步。因为每个人都有情感,但很少有人真正懂得如何管理自己的情感。要想在人际关系中取得成功,我们必须先了解和掌握自己的情感,否则我们无法掌握自己的情感,更谈何去适应他人的情感呢?

2.掌握情绪的调控:情绪控制能力是所有情商能力中最重要的一项。如果我们无法控制自己的情绪,我们就不能在紧张或压力下保持冷静、沉着。因此,在遇到情绪低落或者对事物产生负面情感时,我们应该学会如何调整自己的情绪,在情感波动的时候做到能够掌握自己情感出现的时间、地点和方式。

3.相互理解沟通:与他人交流和相互理解是社交意识的核心。我们需要与人建立良好的沟通途径,并遵循沟通的基本原则,了解和尊重他人的观点、情感和需求,以及以同情和理解为基础的沟通。

4.建立和谐的关系:康复辅导中我了解到,与他人建立和谐的关系是关系管理的重要一环,与家人、同事健康维护关系、有效地解决问题以及建立团队合作关系都需要在信任和理解的基础上建立一种互助的方式。

以上四点不仅仅是我们自己在提高自身的情商时需要遵循的原则,更是我们将教给学生的技能之一。除此之外,我们还需要注意以下几点:

1.教育中具体化情商的实际应用:在各种教育环境中,情商教育的内容和方法应该与各种学科相关联,用实际应用的方式,将情商教育融入到学生的学习和生活中。

2.个性化培养情商方法:由于每个人的情报发展水平不同,需要制定个性化情商培养计划,让学生在实践中提高能力,有针对性地提供针对性教育。

3.贯彻落实情商教育:情商教育需要贯彻到学生的每一天,在学生的日常生活中反复实践,通过成功经验的反复积累提高情商。只有长期稳定的情商教育才能让学生在人际相处的过程中,真正获得成功。

最后,我想强调的是,情商是我们在成长过程中,需要注意培养的一个独立技能。在我们的生活中,情商能力同样重要,它有助于我们更好地与同事、家人、客户以及社会上其他人交流和合作。毋庸置疑,提高自身的情商水平,是每个人都应该努力实践和追求的。

情商培训心得 篇3

成功就是逐步实现有价值的理想,得到你想要的结果。也是个人对自身价值和社会价值的选择和实现的过程。

成功是多方面的,有官职上的成功,有学术上的成功,有生活上的成功,有爱情上的成功。这些都属于成功,只不过每一个社会个体选择的方向和兴趣所在不同罢了。智商20% + 情商80%=成功100%

从上面的这段话我们知道情商对于我们每个人的重要性!21世纪的人才关键,是智商和情商的双重竞争,无论是在学校不是在我们即将踏入的社会,越来越关注的不再是一个人的能力到底有多大,而是一个人情商的高低,然而在我们现在所处的大学中,我们的情商似乎

还处于一种很低的层次。对于家长的高期望,和即将成为社会的主宰者的我们,使自己对成才的欲望十分 的强烈,而当今社会对人才的要求也越来越高,从而也出现了一些让我们感到很困惑的的问题,比如对陌生环境的不适应,不能尽快的适应人群,没有目标,无法正确的面对挫折等等,这些种种问题就急需我们学习和培养自身的情商。

可是什么是情商呢?

情商就是情绪智商,从定义上讲就是衡量一个人情绪智力高低的一个指标。是指一个人控制自己情绪和揣摩、察觉和驾驭别人情绪的能力,以及面对压抑情景的挫折承受能力与应变能力。

那该如何来培养我们的情商呢?

一、通过自省了解我们自己

有这样一个故事:好斗的武士向一个老禅师询问天堂与地狱的涵义。老祖师说:“你性格乖戾,行为粗鄙,我没有时间跟你这种人论道。”武士恼羞成怒,拔剑大吼:“你竟敢对我这般无礼,看我一剑杀死你!”禅师缓缓道:“这就是地狱。”武士恍然大悟,心平气和纲领剑入鞘,伏地鞠躬,感谢禅师的指点。祖师又言:“这就是天堂。”武士的顿悟说明,人在陷入某种情绪时往往并不自知,问题在事情发生过后,结过有意识地反省都会发现。

自省通是自我动机和行为的审视与反思,用以清理和克服自身缺陷以达到心理上的健康完善。通俗来讲,自省就是认识自我,它是自我净化心灵的一种手段,高情商的人最善于通过自省来了解自我。自省是现实的,是积极有为的心理 ,是人格上的自我认知,调节和完善。自省同自满,自傲自负相对立也根本不同于自悔,自卑这种消极病态的心理。

当然,有时自省也是件很痛苦的事情,因为它会让我们触及到自己某些弱点、某些卑微意识时,往往会令人非常的难堪,痛苦。但无论是痛苦不是难堪,我们都必须去正视它,并对其进行改造,使自己得到升华。

二、管理自我,控制自己的情绪

在非洲的草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它身体极小,却是野马的天敌。这和蝙蝠靠吸动物的血生存,它在攻击野马的时候,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法驱逐它们,蝙蝠在吸饱血才满意的飞去,而野马常常在暴怒、狂奔中、流血中无可奈何地死去。

动物学家在分析这一现象时指出,吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒狂奔所致。

现实生活有着惊人的相信之处,人们常常被各种各各样的不顺心和消极情绪弄得心烦气躁,从而使之后的事情变得一塌糊涂。为了避免这种事情的发生,我们应该学会管理自己的

情绪,在产生了消极情绪之后,要改变这种状态,有意识地去找其他的事情,借以分散注意力,如读报看报,听音乐等等,总之,尽量去做自己平时爱做的事情。还要学会安慰自我。当事情已经这样无法返回的时候,可以使用精神省得法维护自尊心和自信 心,以图再度振作。

三、学习自我激励

自我激励是我们人生一笔珍贵的财富,在人生的前行中能 产生无穷的动力。一旦你拥有了自我激励的动力,你就在生命中插上了美丽的翅膀。它将带着你异动翱翔,创造属于你自己的人生辉煌。

从某种意义上来说,自我激励就是自我期待。人们激励自己的目的,就是为达到所期待的目标。成千上万人都读过本杰明。富兰克林的书,可是他们都不会用书里所讲的成功的原则。当然至少还有一个人用过,他就是弗兰克。伯特久。

当时由于伯特久遇到了困难,导致了他事业的失败。于是他努力寻求一个实用的公式来帮助自己重振旗鼓。由于他知道他所要寻求的是什么,很快便发觉了富兰克梦林秘密。富兰克林提到,他一切的成功和幸福都是受益于一个概念,一个有关个人成功的目标公式,并且应用了它。结果可想而知,他把自己从失败提升到成功。伯特久是这样做的,他把目标分别写在10张纸上。第一张标题就是“热诚”,自我激发词是:要变得热诚,行动须热诚。这句自我激发词激励着伯特久成为了一个热诚的人,并使他大获成功。

自我激励的根本源泉就是自我期待,一个人只有有所期待,都会在实际中不断激励自己。而一旦这种期待消失了,自我激励也就不复存在。

在平时的生活中要正确的运用自我激励,当老师布置下一个十分困难的任务时,自己不要被其所吓倒,要暗示自己一定能将这个任务漂亮的完成,且在过程中积极的做好每一件事情,直到最后完成了,你就会发现其实完成这件事情并不难。在很多时候人们失败并不是因为自己能力不够,而是因为自己没有自信,从而导致自己对困难产生退缩。

四、拥有良好的人际沟通能力

人际沟通是人际交往的起始,是建立人际关系的基础。所谓人际沟通就是人们运用语言符号系统或非语言符号系统传递信息的过程。在这个过程中,人的观念、思想、感情等被作为信息相互交流。简言之,人际沟通就是人际间信息的沟通。

人际沟通的正确途径:

1.“诚”字当先

2.微笑可以换取黄金

3.尊重他人

4.充满自信、善于辩解

5.大度为怀

6.平等待人、入乡随俗

7.将心比心

8.谨慎而不拘束

面对着即将进入社会的我们,该如何做呢?

首先要学会适应环境,养成一种习惯,一种与环境要求相吻合的习惯,否则就容易被淘汰。能够随遇而安,本身就是高情商的一种体现。所谓“识时务者为俊杰”。

其次,要从细节做起。如果你关照了小事情,大事情就会关照你,雷·克洛克如是说。在生活和求职的道路上难免会碰壁,所以要克服紧张情绪,避免急躁情绪,树立正确的目标,沟通协调,学会摆脱消极情绪,培养自己的积极情绪,热情的心态,开放的心态,成就感的心态,自己找乐趣,要有阿Q精神。 第三,找一个适合自己的方法,在感觉快要失去理智时使自己平静下来,从而使血液留在大脑里,做出理智的行动。美国人曾开玩笑地说:当遇到事情时,理智的孩子让血液进入大脑,能聪明地思考问题;野蛮的孩子让血液进入四肢,大脑空虚,疯狂冲动。记住ABC情绪管理法,让自己做出理智的行动。 第四,要学会“共情”。孔子曾说过:"独学而无友,则孤陋而寡闻"。人际交往,可以帮助我们提高对自己的认识,以及自己对别人的认识。在人际交往的过程中,彼此从对方的言谈举止中认识了对方。换位思考,对他人进行情绪、情感的全面认识,在行动中才会变聪明,形成良好的人际关系,从而为自己提供一个良好的环境。

五、正确认识和对待挫折

所谓挫折是指人们在某种动机的失去下在现实目标的活动过程中遇到了无法克服或自以为无法克服的障碍和干扰,合其需要或动机不能获得满足时所产生的紧张状态和消极情绪反应。

通过情商课程,我学习到我们可以通过以下措施来排解挫折:

1、正视挫折,不同的人,在同一情境中受到相等强度的挫折时,会有不同的反应。

(1)、每个人都会面临挫折

(2)、每次挫折都会过去

(3)、每次挫折都有转折点

(4)、每次挫折都会对人产生影响

(5)、不要盯住挫折不放

2、迎接挫折的挑战

(1)、做自己的对手,战胜自己

首先,我们要在心理上做自己的对手,我们要有信心,要自信的从挫折中走出来。只有必胜的信心,才会有成功的可能。

其次,我们应该对自己原有的成功提出新的挑战,不要躺在成功的温床上。超越别人的事业并不重要,超越自己已有的事业才是首要的。

总的说来,我们应该时时以自己为对手,战胜自己,直面自己。我们要时时为自己创立一定的危机或挫折情绪,这样,才能使自己强大起来,永远立于不败之地。

(2)、不断尝试反败为胜

许多满怀雄心壮志的人毅力都很坚强,但是由于不会进行新的尝试,因而无法成功。没有进行新的尝试的毅力就等于没有毅力,甚至还不如那些没有任何毅力的人,他们至少不会再次陷入同样的困境。因此,你不但要坚持住你的目标,而且不能太生硬,不知变通。在确实感到行不通的时候,不妨尝试一种突破方式。

(3)、告诉自己“总会有别的办法可以办到”。如果认为困难无法解决,就会真的找不到出路。因此一定要拒绝“无能为力”的想法。

(4)、先停下,然后再重新开始。我们时常钻进牛角尖而不知自拔,因而看不出新的解决方法。

3、建立自信心

信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。因此不管在做什么事情时,首先都要有自信才行。逐渐培养自信的方法:

(1)、做自己可以做到的事

做自己做得到的事时,个性会显现出来,自信自然而然的就会出来.道应该做的事,然后加以实行,就可以从自我的形象中获得解放。总之,要试着记下马上可以做的事,然后加以实践,没有必要非是伟大、不平凡的行动只要是自己能力所及的事就足够了。因为我们就是想一步登天,所以才找不到事做。“今日事今日毕”,今天可以轻松做完的工作,如果留到第二天,工作就会变得很沉重。如果心想“真烦!”而留待第二天,工作就会相对地变重。今天能动手

做的事如果拖到第二天,那么那些延迟的工作就会使自己的负担加重。从没遇到有人说:“从明天起我要戒烟!”而把烟戒了的。也从没有遇到有人说:“今晚酒喝到此为止!”而把酒戒掉的。

(2)、自己暗示自己自信

如果缺乏自信时,一直做些好像没有自信的举动,就会愈来愈没有自信。缺乏自信时更应该做些充满自信的举动。缺乏自信时,与其对自己说没有自信,不如告诉自己是很有自信的。为了克服消极、否定的态度,我们应该试着采取积极、肯定的态度。如果自认为不行,身边的事也抛下不管,情况就会渐渐变得如自己所想的一样。

(3)、练习当众发言

拿破仑.尔指出,有很多思路敏锐、天资高的人,却无法发挥他们的长处参与讨论。并不是他们不想参与,而只是因为他们缺少信心。在会议中沉默寡言的人都认为:“我的意见可能没有价值,如果说出来,别人可能会觉得很愚蠢,我最好什么也不说。而且,其他人可能都比我懂得多,我并不想让你们知道我是这么无知。”这些人常常会对自己许下很涉茫的诺言:“等下一次再发言。”可是他们很清楚自己是无法实现这个诺言的。每次这些沉默寡言的人不发言时,他就又中了一次缺少信心的毒素了,他会愈来愈丧失自信。从积极的角度来看,如果尽量发言,就会增加信心,下次也更容易发言。所以,要多发言,这是信心的“维他命”。不论是参加什么性质的会议,每次都要主动发言,也许是评论,也许是建议或提问题,都不要有例外。而且,不要最后才发言。要做破冰船,第一个打破沉默。也不要担心你会显得很愚蠢。不会的。因为总会有人同意你的见解。所以不要再对自己说:“我怀疑我是否敢说出来。”用心获得会议主席的注意,好让你有机会发言。

最后我将自己喜欢的几句名言送给大家:

苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——贝多芬

我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基

一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也绝非没有希望。——培根

希望大家能够通过对情商课程的学习使自己拥有高情商,让自己在未来的成功路上走的更远.

情商培训心得 篇4

作为现代社会中不可缺少的基本素质之一,情商被越来越多的人所重视。在工作,生活等领域中,拥有高情商的人更容易获得成功。因此,今天我想分享一下我的情商培训心得。

情商培训首先是要认真听课。听课需要认真听讲,强化记忆。有什么问题要多问,多思考,及时记录笔记,这样才能够更好地吸收和掌握知识技巧。在课程过程中活跃思维,提问和与老师互动,这也是增强情商的一个重要途径。

其次是要落实课堂所学知识到日常生活中。我们可以通过与他人的交往,如家人、同学、朋友、同事等,更好的体验和运用所学到的情商技能。我们应该从角度和内心思想上对社交问题进行持续的关注,从而加强自己与他人沟通和情感互动的能力,以便逐渐形成良好的人际交往习惯。

另外就是要拥有智慧性思维。培养智慧性思维需要具备很好的思考能力和理性思维。在生活中不断加强对心态、行为的反思,保证任何时候都能“保持清醒”地看待问题,做出符合情境、符合自己价值观的选择。

最后,我要强调的是目标意识。即使拥有众多的情商技能,但目标意识的缺失会使这些技能无从发挥。我们要强化设定目标的思维,从而使自己在日常生活中能够找到方向,将聚焦点依次集中,及时找到最能提高情商的具体方法和契机。

总之,情商培训过程虽然历程漫长,但只有在不断实践和坚持下才能够不断提升自己的情商素质。经过心理素质的提升过程后,我们仅需要将这些所学用于日常生活,并在实际情境下反复练习及不断探索,才能真正的掌握情商技能和提高个人的情商水平。

情商培训心得 篇5

一、通过自省了解我们自己

有这样一个故事:好斗的武士向一个老禅师询问天堂与地狱的涵义。老祖师说:“你性格乖戾,行为粗鄙,我没有时间跟你这种人论道。”武士恼羞成怒,拔剑大吼:“你竟敢对我这般无礼,看我一剑杀死你!”禅师缓缓道:“这就是地狱。”武士恍然大悟,心平气和纲领剑入鞘,伏地鞠躬,感谢禅师的指点。祖师又言:“这就是天堂。”武士的顿悟说明,人在陷入某种情绪时往往并不自知,问题在事情发生过后,结过有意识地反省都会发现。

自省通是自我动机和行为的审视与反思,用以清理和克服自身缺陷以达到心理上的健康完善。通俗来讲,自省就是认识自我,它是自我净化心灵的一种手段,高情商的人最善于通过自省来了解自我。自省是现实的,是积极有为的心理 ,是人格上的自我认知,调节和完善。自省同自满,自傲自负相对立也根本不同于自悔,自卑这种消极病态的心理。

当然,有时自省也是件很痛苦的事情,因为它会让我们触及到自己某些弱点、某些卑微意识时,往往会令人非常的难堪,痛苦。但无论是痛苦不是难堪,我们都必须去正视它,并对其进行改造,使自己得到升华。

二、管理自我,控制自己的情绪

在非洲的草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它身体极小,却是野马的天敌。这和蝙蝠靠吸动物的血生存,它在攻击野马的时候,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法驱逐它们,蝙蝠在吸饱血才满意的飞去,而野马常常在暴怒、狂奔中、流血中无可奈何地死去。

动物学家在分析这一现象时指出,吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒狂奔所致。

现实生活有着惊人的相信之处,人们常常被各种各各样的不顺心和消极情绪弄得心烦气躁,从而使之后的事情变得一塌糊涂。为了避免这种事情的发生,我们应该学会管理自己的

情绪,在产生了消极情绪之后,要改变这种状态,有意识地去找其他的事情,借以分散注意力,如读报看报,听音乐等等,总之,尽量去做自己平时爱做的事情。还要学会安慰自我。当事情已经这样无法返回的时候,可以使用精神省得法维护自尊心和自信 心,以图再度振作。

三、学习自我激励

自我激励是我们人生一笔珍贵的财富,在人生的前行中能 产生无穷的动力。一旦你拥有了自我激励的动力,你就在生命中插上了美丽的翅膀。它将带着你异动翱翔,创造属于你自己的人生辉煌。

从某种意义上来说,自我激励就是自我期待。人们激励自己的目的,就是为达到所期待的目标。成千上万人都读过本杰明。富兰克林的书,可是他们都不会用书里所讲的成功的原则。当然至少还有一个人用过,他就是弗兰克。伯特久。

当时由于伯特久遇到了困难,导致了他事业的失败。于是他努力寻求一个实用的公式来帮助自己重振旗鼓。由于他知道他所要寻求的是什么,很快便发觉了富兰克梦林秘密。富兰克林提到,他一切的成功和幸福都是受益于一个概念,一个有关个人成功的目标公式,并且应用了它。结果可想而知,他把自己从失败提升到成功。伯特久是这样做的,他把目标分别写在10张纸上。第一张标题就是“热诚”,自我激发词是:要变得热诚,行动须热诚。这句自我激发词激励着伯特久成为了一个热诚的人,并使他大获成功。

自我激励的根本源泉就是自我期待,一个人只有有所期待,都会在实际中不断激励自己。而一旦这种期待消失了,自我激励也就不复存在。

在平时的生活中要正确的运用自我激励,当老师布置下一个十分困难的任务时,自己不要被其所吓倒,要暗示自己一定能将这个任务漂亮的完成,且在过程中积极的做好每一件事情,直到最后完成了,你就会发现其实完成这件事情并不难。在很多时候人们失败并不是因为自己能力不够,而是因为自己没有自信,从而导致自己对困难产生退缩。

四、拥有良好的人际沟通能力

人际沟通是人际交往的起始,是建立人际关系的基础。所谓人际沟通就是人们运用语言符号系统或非语言符号系统传递信息的过程。在这个过程中,人的观念、思想、感情等被作为信息相互交流。简言之,人际沟通就是人际间信息的沟通。

人际沟通的正确途径:

1.“诚”字当先

2.微笑可以换取黄金

3.尊重他人

4.充满自信、善于辩解

5.大度为怀

6.平等待人、入乡随俗

7.将心比心

8.谨慎而不拘束

情商培训心得 篇6

成功就是逐步实现有价值的理想,得到你想要的结果。也是个人对自身价值和社会价值的选择和实现的过程。

成功是多方面的,有官职上的成功,有学术上的成功,有生活上的成功,有爱情上的成功。这些都属于成功,只不过每一个社会个体选择的方向和兴趣所在不同罢了。智商20% + 情商80%=成功100%

从上面的这段话我们知道情商对于我们每个人的重要性!21世纪的人才关键,是智商和情商的双重竞争,无论是在学校不是在我们即将踏入的社会,越来越关注的不再是一个人的能力到底有多大,而是一个人情商的高低,然而在我们现在所处的大学中,我们的情商似乎

还处于一种很低的层次。对于家长的高期望,和即将成为社会的主宰者的我们,使自己对成才的欲望十分 的强烈,而当今社会对人才的要求也越来越高,从而也出现了一些让我们感到很困惑的的问题,比如对陌生环境的不适应,不能尽快的适应人群,没有目标,无法正确的面对挫折等等,这些种种问题就急需我们学习和培养自身的情商。

情商培训心得 篇7

何为智商?对于以前的我来说,的确是比较肤浅。“智商”是什么?智商就是智力商数,是衡量一个人智力高低的重要指标,是指一个人所具有的智慧的多少和对科学知识的理解、掌握能力。智商表现为智力,人们的智力形成了一个体系:注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力、自学力、吸收力、消化力、研究力、抽象力、组织力、表达力、表演力、创造力、解决力。其中最基本的是记忆力、思维力、想象力和创造力。

作为一名管理者,首先要有高的商业智慧,商场如战场,在商场中也要以智取胜,这属于商业智慧。其次还要有管理智慧,管理讲究“三效”――效率、效益、效果。管理要管得有道理,这个道理包括了理智的管理,特别是管人更要用智慧,而且管理的直接目的就是提高效率,“效率体现一切”,于是许多管理者的智慧都用在了提高效率上。再次就是领导智慧。一个领导者,最根本的任务是做什么?决策、用人、服务。

所以我们必须要提高我们的智商,开启人生的智慧大门。因此,必须做到一下几点:第一,多学习。成功始于学习,知识成就未来,要努力学习各种理论知识,特别是哲学;第二,多实践。人常说读万卷书不如行万里路;第三,多思考。多思考是锻炼大脑之道,是开发智商的良方。第四,多激励。激励是一个法宝。对人力资源的开发与管理,最根本的就是激励;第五,多创新。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

情商培训心得 篇8

首先要学会适应环境,养成一种习惯,一种与环境要求相吻合的习惯,否则就容易被淘汰。能够随遇而安,本身就是高情商的一种体现。所谓“识时务者为俊杰”。

其次,要从细节做起。如果你关照了小事情,大事情就会关照你,雷·克洛克如是说。在生活和求职的道路上难免会碰壁,所以要克服紧张情绪,避免急躁情绪,树立正确的目标,沟通协调,学会摆脱消极情绪,培养自己的积极情绪,热情的心态,开放的心态,成就感的心态,自己找乐趣,要有阿Q精神。 第三,找一个适合自己的方法,在感觉快要失去理智时使自己平静下来,从而使血液留在大脑里,做出理智的行动。美国人曾开玩笑地说:当遇到事情时,理智的孩子让血液进入大脑,能聪明地思考问题;野蛮的孩子让血液进入四肢,大脑空虚,疯狂冲动。记住ABC情绪管理法,让自己做出理智的行动。 第四,要学会“共情”。孔子曾说过:"独学而无友,则孤陋而寡闻"。人际交往,可以帮助我们提高对自己的认识,以及自己对别人的认识。在人际交往的过程中,彼此从对方的言谈举止中认识了对方。换位思考,对他人进行情绪、情感的全面认识,在行动中才会变聪明,形成良好的人际关系,从而为自己提供一个良好的环境。

五、正确认识和对待挫折

所谓挫折是指人们在某种动机的失去下在现实目标的活动过程中遇到了无法克服或自以为无法克服的障碍和干扰,合其需要或动机不能获得满足时所产生的紧张状态和消极情绪反应。

通过情商课程,我学习到我们可以通过以下措施来排解挫折:

1、正视挫折,不同的人,在同一情境中受到相等强度的挫折时,会有不同的反应。

(1)、每个人都会面临挫折

(2)、每次挫折都会过去

(3)、每次挫折都有转折点

(4)、每次挫折都会对人产生影响

(5)、不要盯住挫折不放

2、迎接挫折的挑战

(1)、做自己的对手,战胜自己

首先,我们要在心理上做自己的对手,我们要有信心,要自信的从挫折中走出来。只有必胜的信心,才会有成功的可能。

其次,我们应该对自己原有的成功提出新的挑战,不要躺在成功的温床上。超越别人的事业并不重要,超越自己已有的事业才是首要的。

总的说来,我们应该时时以自己为对手,战胜自己,直面自己。我们要时时为自己创立一定的危机或挫折情绪,这样,才能使自己强大起来,永远立于不败之地。

(2)、不断尝试反败为胜

许多满怀雄心壮志的人毅力都很坚强,但是由于不会进行新的尝试,因而无法成功。没有进行新的尝试的毅力就等于没有毅力,甚至还不如那些没有任何毅力的人,他们至少不会再次陷入同样的困境。因此,你不但要坚持住你的目标,而且不能太生硬,不知变通。在确实感到行不通的时候,不妨尝试一种突破方式。

(3)、告诉自己“总会有别的办法可以办到”。如果认为困难无法解决,就会真的找不到出路。因此一定要拒绝“无能为力”的想法。

(4)、先停下,然后再重新开始。我们时常钻进牛角尖而不知自拔,因而看不出新的解决方法。

3、建立自信心

信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。因此不管在做什么事情时,首先都要有自信才行。逐渐培养自信的方法:

(1)、做自己可以做到的事

做自己做得到的事时,个性会显现出来,自信自然而然的就会出来.道应该做的事,然后加以实行,就可以从自我的形象中获得解放。总之,要试着记下马上可以做的事,然后加以实践,没有必要非是伟大、不平凡的行动只要是自己能力所及的事就足够了。因为我们就是想一步登天,所以才找不到事做。“今日事今日毕”,今天可以轻松做完的工作,如果留到第二天,工作就会变得很沉重。如果心想“真烦!”而留待第二天,工作就会相对地变重。今天能动手

做的事如果拖到第二天,那么那些延迟的工作就会使自己的负担加重。从没遇到有人说:“从明天起我要戒烟!”而把烟戒了的。也从没有遇到有人说:“今晚酒喝到此为止!”而把酒戒掉的。

(2)、自己暗示自己自信

如果缺乏自信时,一直做些好像没有自信的举动,就会愈来愈没有自信。缺乏自信时更应该做些充满自信的举动。缺乏自信时,与其对自己说没有自信,不如告诉自己是很有自信的。为了克服消极、否定的态度,我们应该试着采取积极、肯定的态度。如果自认为不行,身边的事也抛下不管,情况就会渐渐变得如自己所想的一样。

(3)、练习当众发言

拿破仑.尔指出,有很多思路敏锐、天资高的人,却无法发挥他们的长处参与讨论。并不是他们不想参与,而只是因为他们缺少信心。在会议中沉默寡言的人都认为:“我的意见可能没有价值,如果说出来,别人可能会觉得很愚蠢,我最好什么也不说。而且,其他人可能都比我懂得多,我并不想让你们知道我是这么无知。”这些人常常会对自己许下很涉茫的诺言:“等下一次再发言。”可是他们很清楚自己是无法实现这个诺言的。每次这些沉默寡言的人不发言时,他就又中了一次缺少信心的毒素了,他会愈来愈丧失自信。从积极的角度来看,如果尽量发言,就会增加信心,下次也更容易发言。所以,要多发言,这是信心的“维他命”。不论是参加什么性质的会议,每次都要主动发言,也许是评论,也许是建议或提问题,都不要有例外。而且,不要最后才发言。要做破冰船,第一个打破沉默。也不要担心你会显得很愚蠢。不会的。因为总会有人同意你的见解。所以不要再对自己说:“我怀疑我是否敢说出来。”用心获得会议主席的注意,好让你有机会发言。

最后我将自己喜欢的几句名言送给大家:

苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——贝多芬

我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基

一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也绝非没有希望。——培根

希望大家能够通过对情商课程的学习使自己拥有高情商,让自己在未来的成功路上走的更远.

汽车培训心得(精华12篇)


您对于写心得体会了解多少呢?当我们有了一些新的感想之后,往往会写一篇心得体会。通过编写心得体会,可以让我们更直观的看到自己的优缺点,笔稿范文网的编辑为您精心整理的“汽车培训心得”马上就要看到了,我相信这些理财建议可以帮助您规划未来!

汽车培训心得 篇1

在高温酷暑的陪伴下渡过四十多天的中职专业教师培训。回顾这段历程,我的体会如下:

一、个人方面:

面对四年前的毕业母校,面对熟悉老师、校园让我想起了在这读书那快乐岁月。而再次来到这学习,同一样的校园、同一样的老师、同一样的教室,而不同的是心态。上一次是怀着对大学美好生活享望,这次确是背负学校使命,完成学校交给我的一个政治任务。这次培训对于我来说来之不易的,得到的收获也沉甸甸的:首先,在学校我是一个刚从浙江刚回来几个月的新人,学校能够把这次机会给我说明学校对我的重视,而对于我来说背负的是历史的使命和责任。再次,在这里我再次注入的是与自己相匹配的汽车知识血液。而这注血液正时我所需要的,它可促进血液循环焕化出新的活力。其次,在这里我见到了当年一起在深圳打拼的同学;一起浙江共事朋友;一起渡过两年多的班主任、老师。最后,我认识了湖南省的同行们;认识到湖南中职教育的现状;认识到湖南省汽车方面人才培训的现状。

二、学习方面:

这次培训主题是职业教学改革,培训内容分为:专业教学能力、专业核心能力、顶岗实习和专业方向选修四大模块。

首先、是专业教学能力模块。通过对汽车售后服务企业的实地调研根据调研我们对湖南目前的汽车发展状况;目前汽车售后服务企业的状况;

目前从事汽车售后服务人员的状况进行了细致分析研究。得出汽车售后服务人员的基本素质、专业能力、社会能力的要求,为我们中职教人才的培训定位提供依据。通过调研究,我们知道中职学生在汽车售后服务人员占的比例,他们工作的状况,企业对他有什么样的需求这些都是直接关系到我们的教学。在企业中职学生主要的是从事机电维修的操作,在这个岗位它要求维修人员有熟练动手力;有吃苦耐劳的精神;做事要细心务实。

其次、专业核心能力。主要是培训发动机拆装与调整、底盘拆装与调整、电器的拆装与调整和汽车整车维护的技能知识。从事汽车实训教学两年多了,在这两年中在做好教学工作的同时一直在深化自己的专业知识,也很想有机会再次走进校园再学习,这次给了我很好的机会。虽然从培训操作的内容很熟练了,但是如何做到规范是我学习的重中之中。通过这次培训在以后的教学工作中可以给学生传授再规范,更专业化具有实战经验的汽车技能知识。

再次、顶岗实习。这次下到汽车服务企业-4S店。主要是熟悉机电维修岗位的工作环境;了解汽车维修服务流程;学习4S店的5S管理和安全操作知识和掌据汽车整车维护技能操作方法。对于我来说4S店并不陌生,它的管理、服务流程也深知。与我两年前工作一样,同样的工作环境;同样的工作状况;同样服务流程,不同还是心态,我要站在老师这个角色来看待过去的工作,去总结、分析、研究它,因为我们要培训能够在这个岗位所需要的人才。

最后、专业方向选修模块。这个模块是培训汽车电控系统故障诊断与排除能力,主要培训内容发动机故障诊断、底盘故障诊断和汽车车身安全舒适性系统故障诊断。随着汽车工业的发展,电子技术的在汽车上的应用越来越广泛,而电子技术给汽车带来是智能化,自动化。使汽车的操作性能,行驶性能、制动性能和转向性能变得更加人性化。而汽车维修时电控系统是维修的重点,所以汽车电控系统的教学也成为了我们教学课程的四大块之一。在这个模块学习中,我带着自己在以前的工作存在的问题和我想知道的问题来学习,尽可能的完善知识点,为更好教学充电。

对学校来说由其是民办学校,教学的质量是学校的立足之本,而教学质量是在学生学到的知识上面反映出现的。我们要优化和精减教学课程,按照教学定位来开设课程,不能胡子眉毛一起抓。因为通过们的调查发现中职学生毕业后最适合的发展的岗位是机电维修,这个岗位人数占就业人数的60%以上。他的纵向发展就技术级别的岗位,要横向或者是管理阶层发展还需要他们自己更高教育机构深造学习。而汽车服务企业对中职的要求是:1)、认识汽车基本结构;2)、熟练汽车拆装能力,3)、吃苦耐劳精神;4)、稳重踏实的做事方法。

3、加强与汽车维修服务性企业合作,提高学生的对口就业率!

如果教学质量的好坏是学校立足之本,那么学生的就业就是学校的生命线。

就像一个产品一样再好的产品也要有市场,也要有人群去消费。中职教学的目的就是为了学生良好就业,学生来中职学校读书的目的就是两点:1)、学习的专业技术;2)、分配到好工作单位。

汽车培训心得 篇2

为了更好的完成培训计划,我将这一学期在汽车培训方面存在的不足和需要改进的地方,总结如下:

1、专业知识掌握不够充分,理论与实践的结合还有待提高。在培训过程中,学习的专业知识更加深入,而培训的内容也更加丰富,比如我在学习的动力驱动车和驱动力的驱动力车的知识,学习汽车行业的先进知识,了解一般车辆的结构和性能、车身的特点和技术参数,了解汽车的发动机和主要部件的结构、特点、作用、主要机器的构造及技术参数等。

2、理论联系实际不够,在培训中我们往往把理论和实践找到的一些东西很直接、很具体、很熟练地应用到生活工作中去,并不能很好的把理论和实践结合起来。我们在学校学习的是动力驱动汽车和驾驶专业,因为学校和动力这三个方面的关系,所以学习的理论知识都是很肤浅的。在学校的时候我们学习的理论知识,大多都是理论上的东西,实际操作起来却不那么的熟练和精准。我们要学习的东西还有很多,要学的东西还有很多。

3、团队精神不够,有时候不能很好的协调工作,有时候不能很好的分配任务,不能很好的协调好工作,做事总会粗心大意,这些都是今后在工作中需要改进的。

4、知识面狭窄,在培训的这段时间中,让我感触最深的是学院里的知识是很有限的。我们这些刚刚走出学校的学生,学校所学的知识也都是一些理论的东西,并且理论差别很大,这就对我们以后的工作中和学习奠定了一定的基础,在实习的这段时间内要做到不怕苦不怕累,虚心向学长学姐请教,要做的事情很多,不能怕吃苦,要学会吃苦。

最后,很感谢我的带教老师刘老师,以及培训部的各位汽车培训老师对我的关怀和照顾,感谢培训部的所有学员,是他们给了我这次难得的机会,让我在短短的两个月时间里学到了好多汽车知识,学会了怎样把理论与实践结合,学会了怎样与顾客交流,学会了怎样处理问题。

汽车培训心得 篇3

面对四年前的毕业母校,面对熟悉老师、校园让我想起了在这读书那快乐岁月。而再次来到这学习,同一样的校园、同一样的老师、同一样的教室,而不同的是心态。上一次是怀着对大学美好生活享望,这次确是背负学校使命,完成学校交给我的一个政治任务。这次培训对于我来说来之不易的,得到的收获也沉甸甸的:首先,在学校我是一个刚从浙江刚回来几个月的新人,学校能够把这次机会给我说明学校对我的重视,而对于我来说背负的是历史的使命和责任。再次,在这里我再次注入的是与自己相匹配的汽车知识血液。而这注血液正时我所需要的,它可促进血液循环焕化出新的活力。其次,在这里我见到了当年一起在深圳打拼的同学;一起浙江共事朋友;一起渡过两年多的班主任、老师。最后,我认识了湖南省的同行们;认识到湖南中职教育的现状;认识到湖南省汽车方面人才培训的现状。

汽车培训心得 篇4

经过公司举行的这次培训,让我们体验到了军事生活,也进一步了解到公司的企业文化,发展目标,和规划等,同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识,在培训老师讲的几个细节,以及列举的案例,对我们帮助很大,使我受益匪浅所以,我要求自己在工作中努力学习,在实践中慢慢成长。

首先公司为我们按排了两天的军训,体现了公司对员工素质培训的注重,以及团队建设理念的注重,在这两天里,我体验了做为一名军人的荣耀,从站军姿,行军礼,到跑步,每一个动作都要做到位,做到统一规范,队列整齐,口号响亮,特别是大集合时,每一名队员都要以最快迅速到位,案经过这两的训练,我们能明显的感受到自己的进步,做事有组织性,不单独行动,也培养了我们吃苦耐劳的精神,同时也磨练了坚强的意志力和执行力,在军训期间教官组织我们唱歌,做游戏,不仅增加我们同事之间的团结友爱,也更明白了团队的力量是最大的,只有我们团一致才能更好的完成任务。

其次公司安排了四天的企业文化培训,以及时间管理,工商法律相关知识,润华之歌的学习,更重要的是董事长座谈,让我深深体会到企业对我们新员工的重视,在培训期间我更加了解企业的创业史,发展史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标,让我们更明确了在润华发展的奋斗目标,做好个人定位,在栾总座谈会上给我更多的是感动和意外,感动的是栾总在百忙之中抽出时间参加这次座谈,并且在每回答一个问题都会站起来,问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是栾总是那么的有激情,那么的和谒可亲,一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感,在这期间栾总给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向,回答了我们提出了一些问题,让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识,最后在栾总离开时,我们体人员为栾总演唱润华之歌,虽然只学了不到两天,但我们都努力做到最好,功夫不负有心人,我们得到了栾总的认可。

最后四天我们学习了产品知识。我是做销售的,在这次培训中,产品知识的培训是非常丰富的,从汽车基本知识,到展厅接待需求分析,以及装具的相关业务等课程,让我们更加认识到做为一销售人员掌握好知识是多么的重要,只有掌握了产品知识,才能更好的给客户讲解,让客户认可我们,这就需要我不断提升自我价值,严格要求自我,时刻提醒自己做好每一项销售流程,做好客户满意,在以后的工作台中,我会不断努力,不断学习,为做一名优秀的销售人员而努力,为做一名忠诚的润华四有人而奋斗,

我相信在不久的将来,我会以优秀的业绩来回报公司,为公司的发展做出自己的贡献

汽车是改变世界的机器。在当今世界,越来越多的人类活动已经或正在被汽车改变着,人们的生产、生活活动也越来越离不开汽车。汽车销售已经成为大家公认的最有发展前途的职业之一,而汽车销售代表则是一群较为特殊的职业者。说特殊,是因为我们绝不是在简单地销售汽车,而是在销售一种人们不断追求的美好、舒适、方便、有尊严、有价值的生活。因此,我们不是单纯的销售人员,而是客户的购车顾问和出行顾问,是客户第一时间想到和第一时间要会谈的人。

随着汽车工业竞争的加剧、国内汽车消费者的日益成熟,汽车销售的难度越来越大,可以这样说,现在的汽车销售工作已经成为了高难度、高技术、高技巧、高专业化的职业。摆在广大汽车销售人员面前的重要任务,就是要认真学习和借鉴国外的先进理论,认真总结经验,通过自我学习,迅速提高自身的专业素养,使自己能够适应新的形势和要求,成为卓越的汽车销售人员。本书针对这一市场需求而精心打造,它不仅是汽车销售代表的入门必备教程,也是具有一定工作经验的汽车销售人员提高自身业务水平以及汽车业务经理做好管理工作、提高销售业绩的最佳读本。

本书详细介绍和分析了汽车销售代表在销售过程中,必须掌握的销售流程和各种销售技巧,同时借鉴国际上最新的销售理念,针对目前国内汽车销售市场的实际状况,提出了一些及时有效的应对策略。这是一本立足于中国国情,并取材于销售一线的实用培训教材。

汽车销售顾问培训心得体会汽车是改变世界的机器。在当今世界,越来越多的人类活动已经或正在被汽车改变着,人们的生产、生活活动也越来越离不开汽车。汽车销售顾问已经成为大家公认的最有发展前途的职业之一,而汽车销售顾问代表则是一群较为特殊的职业者。说特殊,是因为我们绝不是在简单地销售汽车,而是在销售一种人们不断追求的美好、舒适、方便、有尊严、有价值的生活。因此,我们不是单纯的汽车销售顾问,而是客户的购车顾问和出行顾问,是客户第一时间想到和第一时间要会谈的人。

随着汽车工业竞争的加剧、国内汽车消费者的日益成熟,汽车销售的难度越来越大,可以这样说,现在的汽车销售顾问工作已经成为了高难度、高技术、高技巧、高专业化的职业。摆在广大汽车销售人员面前的重要任务,就是要认真学习和借鉴国外的先进理论,认真总结经验,通过自我学习,迅速提高自身的专业素养,使自己能够适应新的形势和要求,成为卓越的汽车销售顾问。

顾问式销售技巧是目前广泛受到销售人员认可的一种销售方式,是指销售顾问以专业销售技巧进行产品介绍的同时,运用分析能力、综合能力、实践能力、创造能力、说服能力完成客户的要求,并预见客户的未来需求,提出积极建议的销售方法。

通过学习,让我认识到:做想做一名好的汽车销售顾问,必须要树立以客户为中心,帮助客户解决问题的顾问式销售理念,将销售的重点,放在解决客户问题的方案上,而不是放在产品上。其二在探讨拜访客户前,要做好充分的分析和准备。在面对客户时,各个环节的注意要点,需要注意的各个细节。其三、必须要以客户为中心,展示给客户带来的好处。挖掘客户的难题,体现我们方案的价值。其四、提升服务品质,让客户感受到后续服务带来的价值,进而锁定客户,让客户持续购买。其五,面对不不同的客户群体,我们有必要通过人格类型分析,针对不同的客户类型制定销售对策等等。在学习中,让我体会最深的有一下几点:

1.“用头脑做销售、用真心做服务”

用头脑做销售,是让我们在销售之时,要动脑经,想办法,做市场调查,开发设计创新型的产品,建设行之有效的销售渠道,做好独特的宣传攻势,网络对口的目标群体,高效的将我们的产品推销出去;而用心做服务,即是让我们在做销售的同时不仅仅是要我们把产品买出去,更多是要在售前、售中、售后阶段做好客户的服务和维护工作,让客户充分体会到我们销售的专业性、职业性,真让客户享受到满足感、安全感和舒适感。而我们作为汽车销售行业汽车销售顾问,就更应遵循“用头脑做销售,用真心做服务”的理念,踏踏实实的做好汽车销售顾问服务工作。

2.“信服力、可信度”

信念的力量是无穷的,有什么样的信念就有什么样的结果导向。

通过学习,我认识到作为一个销售顾问,其信念的作用要远远大于其技能。要想做好汽车销售顾问必须具备坚定的信念,相信自己所服务的公司是最好的公司,相信自己所销售产品是最好的产品。相信就将得到,怀疑即为失去。心在哪里财富就在哪里!

3、“商品+服务”/价格=价值

通过学习,我充分的认识到,商品的价格的高低取决与商品本身的价值与其销售过程中所提供服务的品质,因此,我们在汽车销售过程中,销售的是什么?是汽车销售本身,或是汽车销售服务本身?显而易见,我们销售必然是我们的汽车销售与销售服务本身,而客户购买的不仅仅是汽车,服务,更是购买是一种感觉。因为大多数人是理性思维,感性购买,现在的人越来越重视他所购买的产品所能给他的一种感官和心理上的感觉。在竞争异常激烈、金融产品同质性异常突出的汽车销售市场里,怎么让客户认同接受自己的产品呢?这就需要去迎合客户的感觉,感觉是

一种看不到摸不着的载体,但在销售的过程中,一定要营造好的感觉,包括客户所了解关注到的企业、产品、人和环境都要去注重和加强。

4、“逃避痛苦”大于“追求快乐”

通过学习,我认识到客户的行为的动机即是:追求快乐,逃避痛苦。客户在买卖过程中卖的是什么?客户永远不会买产品,买的是产品所能带给他的好处,所能让他逃避的痛苦。客户不会只关心产品本身,客户关心的是产品的利益、好处、价值。他购买你的产品可以拥有什么样的利益与快乐,避免什么样的麻烦与痛苦。一流的汽车销售顾问卖的是结果好处,二流的汽车销售顾问卖的是成份,三流的汽车销售顾问卖的是价格。这也让我充分学习到,在日后的金融产品销售中,要针对客户的痛处对症下药,阐述其所拥有的价值与利益,能让客户消除的苦痛与带来的诸多利益,通过“痛苦、快率”规律,有效的销售我行汽车销售产品。

汽车培训心得 篇5

经过这段时间的培训学习,我们增加了知识、更新了理念,对于销售工作有了一定的了解,这对我们以后为人处事和工作学习都会有很大的好处。

我认为做好销售应该做到以下几点。

第一、 做事先做人,做销售也是一样的。我们在做销售的时候不仅是推销产品,也是推销我们自己。只有让客户认同了你,接受了你,才会想要了解你的产品,做进一步的沟通。所以,我们在接触客户或者平时都要有良好的素质,好的为人,这是最基础的。销售是一个富有挑战性的,很有成就感的工作,促使自己不断接受新的挑战,接触到新的问题。使自己越来越成熟。这也是销售人员在销售中自身的能力不断的提升,更适应这种工作的结果。从而使自己的做人更游刃有余,也更成功。

第二、 心态也是销售中的重要因素。首先,心态要好。实践证明,销售业绩的80%是由心态决定的。只有树立了正确的销售心态,敢于面对失败,敢于奋斗不息,敢于立即行动,才能走出一条完美的销售之旅。技巧的发挥需要以积极的心态作为载体。只有心灵足够坚强和勇敢,技巧才能成为你取得优秀销售业绩的利器。销售成功的80%来自于心态。只有在挫折面前不低头,在失败面前不气馁,在冷遇面前不灰心,始终保持积极乐观的心态的人,才能取得优秀的销售业绩。好的心态就是热情,就是战斗精神,就是勤奋工作,就是忍耐,就是执着的追求,就是积极的思考,就是勇气。只有具备了这些,你才能由平凡到卓越,由怯懦到勇敢,有脆弱到坚韧。

第三、 做销售要勤快。都说销售工作是拜访量定江山,拜访量高业绩就好,拜访量低业绩就差,其实也就是说做销售要勤快,要多拜访客户,这的确是销售成功的一条很重要的因素。树立正确的销售理念,销售过程中客户不是一次拜访过了就可以成功的,也不是第一次拜访时没兴趣就永远没兴趣的,大多情况下第一次的拜访只是与客户建立联系,有关产品是否能满足客户的需求一类的问题是要在以后与客户的沟通过程中逐渐清晰的,成交一个客户可能是要拜访五次、六次或者更多。因此,勤快在销售中是很重要的。勤快的销售员也会给客户留下很好的印象,一个经常去拜访客户的销售员一定会和客户建立长期稳定的关系,也便于订单完成后定期的进行市场维护,保持对市场的监控,帮助客户把产品销售出去。一个成功的销售不是找到客户,应该是帮助客户把产品卖到消费者手中。

汽车培训心得 篇6

我在深圳卡美莱汽车美容技术培训中心已经结束了,在这短短的两个月,学到了不少东西,尤其在汽车美容方面的技术有了很大的提高。在培训过程中分四大模块,分别是汽车美容、汽车装饰、汽车贴膜、汽车电子。先从汽车美容开始介绍,这个模块包括洗车、打蜡、封釉、镀金。

洗车给人们的印象很简单,分普洗和精洗根据地区价位不同,在步骤和注意事项要格外小心。因为你的车没有洗干净下面的项目就做不好,比方说上中下专用擦车毛巾要分开。打蜡是分人工打蜡和机器打蜡,现在常见的基本都是机器打蜡,在打蜡过程中手法要均匀。

封釉是采用接通高压接管的专用封釉盘,能够更加增亮车漆表面的光泽度。汽车装饰是指通过增加或者替换一些附属的物品,以提高汽车表面和内室的美观性、实用性、舒适性。又分内部装饰和外部装饰,外部装饰有汽车漆面的特种装饰 ,彩条及小贴纸装饰 ,汽车风窗装饰 ,车身局部装饰 ,车顶行李架装饰 ,车轮装饰 ,灯光装饰,底盘喷塑保护装饰 。

内部装饰有侧围内护板和门内护板的装饰,仪表板的装饰 ,座椅的装饰 ,地板的装饰 ,内室精品的装饰 ,隔音降噪装饰工程。汽车贴膜要想贴好难道有点大,每一个流程都要做的非常细,有一点疏漏就会影响最后贴出来的效果,这个模块必须要经过长时间反复训练才能达到更好的效果。

最后一个模块式汽车电子,这个项目相对于本专业来学习还是有一定的基础,它包括改装汽车音响,安装倒车雷达、防盗器、导航等。所有项目都实车反复训练,能够更进一步掌握技能。 通过这两个月的学习,根据自己的实际情况还要多加强化训练,对每一个模块所学到知识应有到我们今后的教学过程,使我们课程更加新颖化,多元化,也能让我们学生在今后的工作得到运用。

汽车培训心得 篇7

这是我第一次亲身进入焊机房,也是我第一次自己焊焊条,以前听到别人当焊工的经历时,认为那没什么,自己可以很轻松的就学会,然而做一名焊工可没那么简单,在第二次上完理论课之后,终于轮到我亲自动手实践了!我的心里很高兴,但是也很紧张害怕,毕竟是我第一次接触焊工!我把老师讲的理论在心里默想了一遍,带上面罩就开始动手,以为会很简单,很容易,可是焊条偏偏就粘在铁板上,我的心里立刻紧张起来。按照老师说的,我立即左右摇晃,焊条果然和铁板脱落了!后来就感觉好多了,心里也不那么害怕了……

第二次实习时,虽然天气很热,可是我们依然把衣服穿的很严实,简直密不透风,因为我们知道其中的危险性!刚开始,我摩擦引弧后,把焊条拿得很高,只见那火光向下冲,简直像火箭升空时一样!我以为把焊条拿的高一点,冲力就会小一点,所以第一根焊完后,铁板上除了散乱的小铁珠外,什么也没有留下!看见别人焊的那么好,心里很不是滋味。就这样四根都焊完后,感觉什么也没有学到!后来问了吕老师,才知道焊条要拿的低一点,移动速度要慢一点,才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作” 很明显还是没有通过老师的检验,我问了老师我还有哪些不足,老师一一分析了我的“杰作”的问题,我也比较了自己和别人的作品,找出了自己的不足,积累了相当丰富的经验,也为自己赢得了自信。

第三次实习时,老是调整了一部分同学的位置,我自认为已经学得很好了,可是换了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知为什么?后来我又问吕老师,才知道是自己学艺不精!吕老师说:“作为一名好的焊工,无论是横着、竖着、躺着、仰着都能焊好。”是啊,只有认知道自己的不足,努力实践,才能够不断进步。

总之,这次实习让我懂得了做什么事都要一心一意,严谨认真,反复琢磨,只有这样,我们才能作好自己应该做的事。我想这次实习会成为我今后那么多实习的良好开始。

在焊装车间的见习已经一个多月了。实习期间,在车间领导的正确安排下,在班组长和全体班组员工的悉心关怀下,顺利地进入到了实习角色,并取得了一定的心得。

汽车培训心得 篇8

汽车销售培训心得体会(一)

经过公司举行的这次培训,让我们体验到了军事生活,也进一步了解到公司的企业文化,发展目标,和规划等,同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识,在培训老师讲的几个细节,以及列举的案例,对我们帮助很大,使我受益匪浅所以,我要求自己在工作中努力学习,在实践中慢慢成长。

首先公司为我们按排了两天的军训,体现了公司对员工素质培训的注重,以及团队建设理念的注重,在这两天里,我体验了做为一名军人的荣耀,从站军姿,行军礼,到跑步,每一个动作都要做到位,做到统一规范,队列整齐,口号响亮,特别是大集合时,每一名队员都要以最快迅速到位,案经过这两的训练,我们能明显的感受到自己的进步,做事有组织性,不单独行动,也培养了我们吃苦耐劳的精神,同时也磨练了坚强的意志力和执行力,在军训期间教官组织我们唱歌,做游戏,不仅增加我们同事之间的团结友爱,也更明白了团队的力量是最大的,只有我们团一致才能更好的完成任务。

其次公司安排了四天的企业文化培训,以及时间管理,工商法律相关知识的学习,更重要的是董事长座谈,让我深深体会到企业对我们新员工的重视,在培训期间我更加了解企业的创业史,发展史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标,让我们更明确了在润华发展的奋斗目标,做好个人定位,在栾总座谈会上给我更多的是感动和意外,感动的是栾总在百忙之中抽出时间参加这次座谈,并且在每回答一个问题都会站起来,问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是栾总是那么的有激情,那么的和谒可亲,一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感,在这期间x总给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向,回答了我们提出了一些问题,让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识,最后在栾总离开时,我们体人员为栾总演唱润华之歌,虽然只学了不到两天,但我们都努力做到最好,功夫不负有心人,我们得到了老总的认可。

最后四天我们学习了产品知识。我是做销售的,在这次培训中,产品知识的培训是非常丰富的,从汽车基本知识,到展厅接待需求分析,以及装具的相关业务等课程,让我们更加认识到做为一销售人员掌握好知识是多么的重要,只有掌握了产品知识,才能更好的给客户讲解,让客户认可我们,这就需要我不断提升自我价值,严格要求自我,时刻提醒自己做好每一项销售流程,做好客户满意,在以后的工作台中,我会不断努力,不断学习,为做一名优秀的销售人员而努力,为做一名忠诚的'润华四有人而奋斗。

我相信在不久的将来,我会以优秀的业绩来回报公司,为公司的发展做出自己的贡献。

汽车销售培训心得体会(二)

时光如梭,进入公司实习也有快半年时间,此时此刻,点点滴滴涌上心头,每一位熟悉的面孔,每一件细小的事情,每一次进步,被同事和领导表扬,每一次做错事情让大家指点,都历历在目,难以忘却。半年的时间很短,但是在这半年里我学到了很多很多。

做一个销售顾问很难,做一名优秀的销售顾问更难。销售是一个个性化较强的服务性行业,对销售人员的综合性要求很高。如:专业知识、自身修养和个人素质,单纯的微笑服务已不能满足现阶段竞争激烈的销售服务行业,我们需要的是怎么让每一位客户把一次购车经历变成难忘的回忆。

汽车产品是当前家庭消费单笔消费额度最大的产品,特别是针对很多初次购车用户,从有意向到最终决定周期较长。过程中会走访多家4S店,接触很多销售人员。这时,哪个品牌,哪家4S店、哪个销售顾问给他留下了最为深刻的良好印象就显得尤为重要。规范的接待流程就给了我们最好的方法和利器,让客户感受到我们很专业,很温馨,只要走进带有H标的东风本田4S店就如同走进了麦当劳一般的整齐划一,在这样的氛围中客户才会有耐心去了解我们的产品,倾听我们的讲解。圈内有这样的共鸣,一味去说你的产品好,甚至夸你人好,那不是买车的,问题多、异议多那才是买家。这时我们砸开很多培训和能力提升中学到的就用上了。但是在这里必须加强每个销售顾问的汽车知识以及和汽车相关的边缘知识,这样才能更加游刃有余,拿捏自如。

一台车辆的成交有很多环节,在良好的开端和精彩的讲解后,交车环节就显得更加重要了,因为对客户而言,经过跋山涉水似的选车、看车、咨询、试驾、议价,接车、拿钥匙就显得尤为重要,好比谈了3年的恋爱选了个良辰吉日举行仪式一样激动、渴望、欣喜、憧憬。那么我们怎么才能满足客户的要求和憧憬,达成他们的愿望。这就需要我们提前加倍的劳作和努力。为的是帮客户打扮好他即将见到娶回家的家庭新成员——“车”。那么“交车流程”就会给我们以更好地指导,让我们为客户不但打扮好他的“另一半”还要为他精心组织一场难以忘却的回忆。

再下来就是定期不间断的回访和关心,因为在每一位客户拿到车后不同的时间周期都会遇到不同的问题需要我们的指导和关心,这样经过一定时间的磨合和熟练客户才会和爱车达到人车合一的境界。才会完全体会xx牌汽车给他生活和工作乃至人生带来的变化,以及体会到的乐趣。

其实一切的一切还是为了给客户提供适合他的优良产品、为了给客户提供一流的购车环境和氛围、为了给客户提供一流的服务,等等。归根结底是为了达到客户的满意,提升客户满意度。作为一名销售顾问,要成为一名优秀的销售顾问让我们努力学习汽车知识、强化个人素质、继续贯彻和落实各项流程,为做一名合格的xxx销售顾问而努力奋斗。

汽车销售培训心得体会(三)

首先,非常感谢公司领导给我提供了这次培训机会。虽然我工作多年,但对于营销的真正含义还是认识不深,通过这次广州培训,让我有了更深的了解。

21世纪的今天,社会的步伐越来越快,市场的竞争愈演愈烈。在今天的环境下,我们如何更好的把我们产品推销给客户?怎们做一个出色的销售员?这就是我们这次“Topsales销售明星训练营”的目的。下面是我通过这次培训后,结合我们的日常工作实际情况,谈谈如何做好一个“Topsales”的几点粗浅认识,以便和大家共同学习和交流。

1、要想做好一个出色的汽车销售员,对我们的产品知识一定要熟知。如果对自己的产品知识都不熟,谈何去推销给客户。只有熟悉才能生巧。同时你必需去热爱他,把他当作你的好朋友,一定要对它有信心,它就是最好的。这样你在和客户推销时就底气十足。

2、一个顶尖的销售员要有梦想,要做公司业务员的榜样。打出自我的品牌,提升自我的价值。这就必须转变自己的思想,严格要求自己,时时地提醒自己,我还可以做什么,我还有什么没做好!我们可能都听说过这样一句话:失败乃成功之母!其实我认为它是错误的,应该说检讨是成功之母!我们只有不时的检讨自己如何战败这个客户,其中的原因何在,是我有没有让客户了解我们的产品还是客户不满意我们的服务等等,检讨自己总结经验。

3、作为成功的销售员,必须具有诚信和激情。让客户变成你的朋友,提升客户的满意度,让他来帮你推介。一个客户如果和你买车,不仅是对你的产品有兴趣,而且对你服务也非常的认可。可以这样说,我们现在可能都存在这样一个现象,客户订车交了钱以后,我们对他们激情可能就没有没订车之前那么高,客户很多小的要求可能都不能满足,这样就使我们失去诚信,让客户对我们失去信心。那么怎么谈和客户成为朋友,让他以后怎么帮我们推介朋友来买车。如果我们服务好自己的客户,让他们成为我们的朋友,时时地关心他,问候他,让他得到满意的服务,有朋友买车他肯定会介绍给你。这可是我们宝贵的财富。以上几点可能说的不是充分,希望领导和同事给予宝贵的意见和提议,以便更好的学习和交流。

汽车培训心得 篇9

我们质监系统20xx年度新进人员历时七天的教育培训班圆满结束了。非常感谢市局党组、各领导、人事处同志给我们新进人员提供了这样一个学习、锻炼、交流和提高的机会。通过短短七天的培训,我受益匪浅,尤其是王殿章局长在开班仪式上的讲话中提出的五句话、十个字的殷切期望,更令我感想连连、收获良多,不管是对以后的工作方面还是做人方面,都堪称我一辈子的精神财富。

一、“珍惜”

我们每个人能够获得今天的岗位都很不容易,而岗位正是我们个人发挥聪明才智,服务党和人民利益的重要平台。

首先,我们珍惜,就要敬业。有一本风靡全球的书叫《致加西亚的信》,其中写到,职业是人的使命所在,敬业是人类共同拥有和崇尚的一种精神。是否真正懂得珍惜,恰恰体现在是否能爱岗如家,是否能敬业奉献。我们要做有价值的人,就必须要珍惜岗位,爱局如家,真正把岗位打造成体现人生价值,为党和人民干事创业的一面旗帜,健康成长。

其次,我们珍惜,更要懂得感恩。懂得感恩是一个人优良品质的重要体现,学会感恩是一个人做好工作的精神动力。用一颗感恩的心来工作、生活和学习,以乐观、平和、宽厚的心怀来对待周围的一切。要感恩,组织为我们提供了工作就业、提升能力、成长成才的机会;要感恩,领导给了我们体现人生价值的机会;要感恩,同事帮助我们工作有更大的进步。

最后,我们感恩,要有同舟共济意识。一个组织事业的成功意味着每个工作人员的成功,组织和工作人员的关系应该是“唇齿相依、荣辱与共、命运相连”,组织的命运就是每一个工作人员的命运,组织的发展与富强要靠我们每一个工作人员的贡献与奋斗。我们应该时时想想,我为组织做了什么,而不是自己能得到什么。我们应该热爱自己的组织,珍惜自己的岗位,把爱组织的满腔热情落实到实际工作中去,为组织再创辉煌兢兢业业,添砖加瓦。

二、“明法”

“技能”是组成一个人的能力的重要方面,是人发挥自我价值、完成岗位职责的手段。我们要珍惜,我们要敬业,就必须要掌握相关的技能。对于我们行政执法人员来说,与技能相关的极其重要的一个方面即是“法”。

首先,作为一名公职人员,尤其是一名行政执法人员,因其为人民服务、接受人民监督的特性,要求我们首先自身要依法执法、依法办事,殿章局长有句话“凡是法律没有明确授权的,政府都不能做”,对我犹如醍醐灌顶。推而广之,作为公职人员,任何事情,任何行为,甚至特定场合下的任何话语,都必须严格按照法律一丝不苟的来进行,规范执法,公正执法,这对我们来说,至为重要。

其次,我们赖以执法的依据,殿章局长讲过,涉及到125部法律法规。我们想要爱岗敬业,那么我们如何开展工作?125部法律法规是我们最好的指导和准绳。因此我们必须首先将这125部法律法规学懂学透,方能在实际工作中有的放矢。

三、“实干”

殿章局长以如此言简意赅的表述,对我们新进人员在精神风貌和修为格局上提出了非常有教育意义和现实意义的要求。实干精神是中国人民宝贵的精神财富之一,毛主席大力倡导“实事求是,力戒空谈”;胡锦涛同志反复强调,要“求真务实、真抓实干”。无论是沉迷在做概念、赚快钱的企望中的人,还是沉迷在大鸡不吃小米的骄傲中的人,都是缺乏实干精神的体现。

首先,我们要想干事,敢干事。对于一个真正有理想、想要体现人生价值的人来说,自然会“想干事”,自然会抛弃不作为的观念,从而直面问题,做解决问题的人。

那么,如何做到敢干事呢?《中国实干精神》一书说的好:真正的敢干是敢于做小事、长期坚持、不懈追求。敢干,就是敢于成为所在组织的利益共同体、事业共同体和命运共同体,在执行敢干时有的放矢;敢干,是大智慧,是一种生活方式,而不是“匹夫之勇”。

其次,我们要会干事,干成事。会干的前提是一定要有目标意识、结果意识、价值意识,而服从、合作、创新,正是会干之富有效率的行动保障。《中国实干精神》提示了“干成事”应体现在“做大做强、成长与成功”上。

作为我们新人来说,实实在在的事情是“从零做起”,只有在心态和行动上都从零起步,踏实工作,才是实干的基础。

四、“自律”

殿章局长送给我们的一句话“人生四大祸害,酒色财气”。确实如此。酒是断肠的毒药,色是惹祸的根苗,财是下山的猛虎,气是杀人的钢刀。古

人即以此作为人生四戒,可见其腐蚀性的强烈程度。

作为一名公职人员,要正确看待党和人民赋予手中的权力,依法履行职责,只有严明的纪律,规范的行为,坚决杜绝“酒色财气”的侵蚀,才能履行好自己的职责和义务,只有做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,才能有“一点浩然气,千里快哉风”的坦荡胸襟。

我们新进人员务必要把握原则,时刻自省、自重、自警、自励。在实际工作中,要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,在为人处世方面,要做到洁身自好,“吾日三省吾身”。

五、“做人”

孔老夫子说,“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”。 他甚至把修身做人,提高到能否齐家、治国、平天下的高度来认识,可见修身做人的重要性。

做官必须先做人,做人必须先修身。官职,是一种岗位。为官者只有坚持修身做人,才能自尊、自爱、自律、自强,正确行使手中的权力,做些有利于人民的好事。只想做官而不想修身做人,就很容易成为昏官、赃官、坏官。

人格是一个人综合素质的反映。要把事情做好,首先要把人做好。作为我们新进人员,要正确地履行岗位职责,首先要从一个守法的公民做起,严格要求自己,在党风廉政建设工作上,敢于说“向我看齐”,自觉地接受党内、党外和职工群众等方方面面的监督,率先垂范,树立良好的形象。其次要言行一致、不要为金钱所累、不要为朋友所困、不要为亲属所托、不要为美色所诱,做一名勤政廉洁的公职人员。第三要模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,讲操守,重品行。我们一生下来,就在这个世界上占据着一个位置,这个位置让我们能够享受到“人”的尊严,同时也规定了我们应该“赞叹和敬畏”的东西,这就是德。有了德,我们才能仰不愧天,俯不昧心。

汽车培训心得 篇10

本期学员两千余人,以我所倡导的“家文化”理念为核心,以“从人到企业人”为主线,结合培训多年来的,对我们进行了为期十天的培训,内容超过八十学时,。在培训中,公司对我们进行了企业文化、、公司制度、认真度、5s 等通识课程以及信息、秘密等课程,并且结合大家应届生的具体,安排许多了与公司前辈和高层们进行了面对面的机会。 培训的 10 天,从集体上课到分班培训,到最后的参观展厅和交流等等,每一天都收获了很多,都有,有。 下来,有以下几点:

一、与守时。短短 10 天的培训,不仅仅让我最真切地感受了深圳的,更让我到了校园与企业的不同。属于一种相对没有制约的自由空间,虽然也有那么一些条条框框,但实际上没有什么实质的约束力,大家都是我行我素,而企业却不同了,一天三遍上下班卡,更新两条,oa 考勤系统等等带给我们的是一种实质上的成体系化的制度的约束,迅速树立起了我们的纪律观念。

二、高调做事,低调做人。第三事业部的孙总给我们的“规避轰轰烈烈,回归平平淡淡”,向我们揭示了这一:在比亚迪这样一个规模庞大的企业中,每都是很平凡的一个零件,没有人比别人更高等,因此就要收起从校园里带来的傲气,踏踏实实的工作,用平凡的每一天中积累下来的业绩来自己。

三、要有。梦想,是 byd 之所以能够有现在这般实力的决定性因素,王总给我们的演讲也在反复提到这个词。byd 是一个有梦想的企业,所以才能够不断地超越,不断地前进。从最初的电池大王,再到汽车界的黑马,到如今新能源的绿色梦想,正是这一个个梦想带领着 byd 不断开拓,避免了传统企业发展中的瓶颈与掣肘。王总 byd 的特色:高成长、高机会、技术性、创新性、多元化。因此,对我们这些新人而言,也正是因为公司的不断,才为我们创造了无限的个人发展空间与机遇,因此我们也要有梦想。

四、 全力的投入。这样的感触来自于 5s 的课程,公司之所以引进 5s 的理念,不仅仅是为了让大家打扫好卫生这么简单,5s 的最终目的在于培养个人的素养。我们在做每一件事情的时候,都有机会投入更多的、精力、金钱与感情,而往往一件事情的率与我们投入的多少有直接的关系,这种情况下“全力的投入”,从很大程度上保证了我们的朝着成功的方向前进。

五、结果和过程。有一段时间,我疑惑过这样的问题,如果人生的结果就是一个零,那所有的过程,所有对痛苦的忍受,所有的奋斗,又有什么意义。而在刘学光前辈与我们的交流中,我渐渐找到了头绪。我们现在所做的一切,我们的梦想,我们为之努力奋斗的东西,或许在几年后,几十年后看来都不过是一个符号,一道的。但我们依然竭尽全力去做,依然为之奋力拼搏,只是因为这个结果背后所体现的价值。或者是这样的过程让我们证明了自己的勇气,或者是看到了自己的`潜力,又或者是这一的投入不计代价的付出让我们体验到希望的魅力结果让人无比向往的原因绝不仅仅只是可以看到的几张纸或者几句认可,这些也根本不足以让我们为之付出什么。我们需要在生命过程中不断的证明自己的价值,不断发现新的,获得新的体验,这才是我们不断的目标,不断追逐的原因。 培训十天带给我的感受太多,太多的感受留在了我不可言及的心里。本身就是一个堂,任何的思考和言语都能打动的只是最表层的内心,而只有真正过,过,认识才会变得真实深刻。 公司在培训过程中一直教给我们要用的心面对生活和的人。的确,短短的培训中,有太多人在为我们付出着和关心。培训学院的,还有百忙之中抽出时间给我们上课的领导,比亚迪所有的同事,我们就像一家人一样,为了一个共同的目标在努力着,为了我们自己,为了比亚迪,为了变得更加而努力着。〔汽车公司新员工入职培训个人总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗

汽车培训心得 篇11

很荣幸有机会参加民生银行的汽车分期岗的培训,转眼间,一周的培训结束了,给我留下的是无穷的回味和深刻的体会。下面就本次的培训谈谈自己的心得。通过培训和学习,我对民生银行汽车分期岗有了深入的理解,也见识了很多前辈们的业绩,心里很佩服,经过这次培训,我对自己的要求越来越严格。

销售是一门学问,是多门学科和能力的综合,需要不断的系统化,在这几天的培训学习中,前辈们告诉我的销售技巧、经销商的维护和开发以及风险管理和与客户的有效沟通都让都受益匪浅。但最重要的就是把这些东西如何应用到工作中去,确定目标,制定计划,加大执行力度,执行力强的人才是把握自己人生的人。八小时的工作只是生存,八小时之外的努力才是发展,把自己打造为一个精英,需要的努力和付出,自己是个不甘于平庸的人,那就要更加努力的改变自我,把自己从心智模式中解脱出来。合理的要求是练习,不合理的要求是磨练,在培训中我是这样要求自己的,而在工作中,往往也存在着某些或多或少的合理的或不合理的东西,我都要保持一种积极的心态去对待,抱着更大的热情的去面对挑战。要注重调节自己的情绪。面对工作压力时,应该将每次的困难当作一种考验,当作是再次体现自身价值的一个机遇。在每次对新的考验机会的期待中,使自身的价值得以提高,也就将压力转变成前进的动力。经过这次培训还有一个思想的改变,别人很难改变,环境很难改变,唯一能够改变的就是自己,只有自己变得强大了,周围的一切也会随着你的改变而改变。毫无疑问,民生银行在16年的发展历程中,不断根据外部环境变化,结合自身需要,突破传统桎梏,实施战略变革和业务及管理调整,在体制、制度、业务、技术和文化等各方面坚持不断创新,使得民生银行在日益复杂和激烈的竞争环境中得以立足发展,便很好的诠释了这一点。

现在的社会生活成本增加,每个年轻人都在面临着很大的生存压力,一系列的问题都堆在我们面前,而面对这样压力,我们只能更加勇敢地面对,尽情激发自己的潜力。没有压力,就没有动力,在众多的压力面前,如何调整心态的方法,变压力为动力,使我们更自信地在这个充满风浪的海洋里乘风破浪驶向幸福的彼岸,则是此次培训的又一收获。

现代企业需要的不仅仅是一个优秀的销售,更需要的是一个有出色能力的销售团队,集体的力量是无穷的,通过岗前培训,感觉自己需要在以后的工作中,增加团队意识,加强与同事的沟通与合作,共同提高,出色完成公司领导安排的各项任务。一周很短,一周又很长,一周的培训中我学到了很多,但需要继续学习的更多。营销和服务是一门永远学不完的艺术,更多的意识及技巧需要我们到工作中不断地去总结,去实践,非常感谢有这次培训的机会,相信在以后的工作当中,我一定会做得更好。

汽车培训心得 篇12

人们都说销售只要嘴皮子利索,能把客户说到心动,这是一种很片面的看法,也可以说是一种误区,其实要成为一名专业的汽车销售人员,除了能说会道以外,还必须拥有正确的态度,丰富娴熟的销售经验,对市场的洞察能力,以及把握客户心理和需求的意识,这样才能走向成功。

在汽车销售界,销售人员至少必须具备两个条件,一个是业务能力,另外一个就是是个人素质。关于业务能力,销售人员必须要有以客户为中心的营销理念,然后以适当的方法和技巧来满足客户的需要;关于个人素质,说的是销售人员必须具备端庄的仪表和良好的心理素质。

汽车销售还必须遵循以下几个步骤:

一是销售准备,良好的开端等于成功的一半;

二是接近客户,好的接近客户的技巧能带给您好的开头;

三是进入销售主题,掌握好的时机,用能够引起客户注意以及兴趣的开场白进入销售主题,抓住进入销售主题的时机;

四是调查以及询问,调查的技巧能够帮您掌握客户目前的现况,好的询问能够引导您和客户朝正确的方向进行销售的工作;

五是产品说明,把汽车产品特性、优点、特殊利益;然后将汽车的特性转换客户利益的技巧;

六是展示的技巧,充分运用展示技巧的诀窍,能够缩短销售的过程,达成销售的目标;

七是缔结,与客户签约缔结,是销售过程中最重要的'了,除了最后的缔结外,您也必须专精于销售时每一个销售过程的缔结。每一个销售过程的缔结都是引导向最终的缔结。

这次汽车销售培训对我来说是一次非常好的机会,让我认识到,要卖好车需要以丰富的专业知识技巧,给以较为客观的专业咨询,通过由浅入深的交流与沟通,博得客户的青睐,逐渐建立相对稳定的客商或私人关系,源源不断地促进业务达成,而不仅仅为了销售一台新车,这是诸多品牌厂商所命名的初衷,也是我所追崇的。

公司商务礼仪培训心得


公司商务礼仪培训心得

8月1日下午,由公司领导组织、公司员工积极参与学习的商务礼仪培训在我公司举行。此次培训对于公司员工以后的工作和生活有着至关重要的作用。

中国自古以来就是礼仪之邦。衣食足而知礼仪。礼仪就在我们身边,对每个人来讲都是很重要的。那么,什么是礼仪呢?金教授认为,礼仪就是前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。“礼由心生”,一个具有良好文明意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。“文明礼貌服务,怎么对待别人?那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且要心灵美。”这些给我们的启示是,良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。

商务礼仪看似虚无抽象,其实包含在我们每一天的工作中。作为一名工作在服务岗位的员工,每天都会接触一些不同层次、不同修养的人,这些人都是我的客户,他们就是我在商务交往中的对象。对照自已在为客户服务中的一言一行,我感觉有很多地方都还有待改进。对待客户,既要坚持公司的原则,维护公司的利益,同时也要从客户的角度着想,灵活地处理一些无关原则的小事、琐事,尽可能地为客户提供细致周到的服务,同形形色色的客户处理好关系。

得体的商务礼仪,体现的是一个人道德修养、一个企业的企业文化。人都是平等的,既要尊重自己,同时也要尊重他人。尊重上级是一种天职,尊重下级是一种美德,尊重客户是一种常识,尊重同事是一种本分,尊重所有人是一种教养。而尊重他人是要讲究一定方法和原则的,要善于表达对他人的敬意和友好,为他人所接受,形成互动,否则就可能造成不必要的误会。总的来说,我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础。所以,如果公司每一名员工都能学会尊重他人,包容他人,同时时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以乐观积极的形象去迎接生活的每一天,那么我们不仅能提升自我形象,实现自己的人生价值,还能充分提升公司企业形象,创建健康向上的企业文化,促进公司和谐发展。

幼儿培训的心得(经典12篇)


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容要写些什么更好呢?请阅读由小编为你编辑的幼儿培训的心得(经典12篇),感谢您的参阅。

幼儿培训的心得 篇1

20XX年3月27日,星期五,是一个烟雨绵绵的日子。这日下午XX老师来我们学校做了一次学术讲座——《做一个专业的班主任》。

讲座开始时,王老师问了一个问题“你认为什么样的班主任是优秀的班主任?”老师们的回答很多,有的说“对孩子要有爱心、耐心”“有的说要全心全意爱孩子”等等答案很多。王维审老师也说出了自己的观点“作为一个班主任不仅仅是要爱孩子,更重要的是要会教育孩子”。确实,何为老师?“教书育人也!”如何教育孩子是爱一个孩子的关键所在。就如王老师所言,“爱孩子是老母鸡都会做的事情”可是,教育孩子却不是动物或者人人都会做的事情。

听了本次讲座我最大的感悟就是作为一个专业的班主任,要在全心全意爱孩子的基础上不断地学习如何更好地教育孩子。教育是一门十分深奥的艺术,每个人都有属于自己的教育教学方法,在本次讲座中王老师也和我们分享了很多优秀班主任的教育之道以及一些有关写班主任的书籍。我也将这些书籍名称一一记下,准备买回来,空闲时像书中的优秀班主任们取取经,毕竟一个人的思维方式、教育方法都是有限的,一个人在原地闭门造车永远不会进步,同样作为一个老师一直用一种或两种方式方法去教孩子,孩子们也会厌烦。特别是幼儿园、低年级的孩子们,他们是求知欲最旺盛,也是较为喜欢新鲜感的。依稀记得小班时孩子们对于“请你跟我这样做,我就跟你这样做”这一游戏乐此不疲。可是到了中班,明显的,老师用这种方法让他们安静、保持秩序准备上课已经不是特别好使了,至少孩子们不再兴致勃勃的跟着老师做动作了,于是我就换了一种方法,例如让孩子们边唱歌边做动作来集中孩子们的注意力,换了一种新方法,孩子们果然有兴趣多了,注意力也集中多了。

在王老师的讲座中还讲到了德育,王老师举了两个老师对待孩子“偷”这一行为的不同处置方法,两个老师都是用爱来教育。但是一个老师只注重了爱而忽略了教育,另一个老师是在爱的基础上更注重对孩子这一行为的后果教育,很明显的后一个老师的做法更加的专业。帮着那个孩子将“偷”的行为隐藏起来是爱孩子,但是隐藏起来后只是口头的教育真的能让他醒悟吗?所以第二个老师虽然帮他隐藏了不好的行为,但是他让他为自己之前的行为付出了代价,如此孩子切身感受到了这一行为该承担的后果,可想而知他以后不会再做这一行为了。从这一例子中,我进一步认识到了作为一个老师就和孩子的父母一样不仅要爱孩子,更要用心教育孩子,当孩子犯错误时,在不伤害孩子身体、自尊心的前提下必要的后果教育还是必须的,因为物极必反,一味的包容不是爱孩子而是害孩子。

作为一个老师,学会写作是让自己成长的一种方法,古人有云,”好记性不如烂笔头“。在工作中总会遇到一些大大小小的琐事,例如,某个孩子来园后,很不合群,什么都不愿意做。那么作为一个老师你可以认真的观察他,联系他的家人看看他喜欢什么、愿意做什么,有什么感兴趣的事?等等一一记录下来,并且将孩子在幼儿园中的变化也一一记下,从这些日常的细节中慢慢地找到突破口,让孩子融入到班级这个大家庭中。从孩子刚入学的点点滴滴到慢慢开始适应的过程再到完全适应就是一个完整的案例。在经后的教学中肯定还会遇到相似的事情,那么这一份案例就是一个很好的教材。

若有所悟—— 作为一个老师,要时刻持有一颗愿意成长的心,如此才能在为人师表的道路上越走越远,学生才能越来越好!

幼儿培训的心得 篇2

幼儿教师通识培训心得体会

幼儿教师通识培训心得体会一

三天的新课程改革培训,在炎热的天气里快要结束了,心情和这天气一样是炙热的心,热血的情,澎湃的爱。一个学期结束了,伴随来的是一串串教育方面的疑惑和反思。在教育教学中,课程改革中都有很多的不解一直找不到答案,直到这三天的讲座和示范课让我的身心都有了一种洗涤和顿悟。其中有以下几点体会。

首先,对于学生,我们老师应该更多的还是爱,爱是一切问题解决的根本,也是课堂教学中不可或缺的一种手段和目标。我们教孩子就是在爱孩子,希望孩子学的更好,学会做人,学会学习。一味的以教书为教书的目的是不能感化学生,也不会让学生学到可以一生受用的本领。一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,真的做到这些不外乎真正发自内心的爱孩子,一切粗暴都是不能真正解决问题的。

其次,对于老师,对于新老师来说做的还很不够,我们要成长要进步就要不断的学习,不断的反思,在学习和反思中以最快的速度成长起来。增长专业知识,提高专业素养,作为一个好老师要做的还很多,而唯一成为好老师的途径就是不断的学习和反思。

最后就是课堂教学,新课程不是流于表面的一种形式,而是真的要让学生成为课堂的主人,听的几堂课都可以感受到老师的用心,都是在让学生不断自己的一步步学,老师一步步的指引,让学生深刻掌握知识,而一味的讲,只会让自己辛苦,学生痛苦。要有效就必须认真备好课,不断开动脑筋设计教学,让学生自己学,老师做一个真正的引路人。

总之,三天的学习受益匪浅,有学习,有经验,有展示,有理论,有实践,有反思。党支部书记培训心得体会护理技能在岗强化培训心得体会教师岗前培训心得体会

幼儿教师通识培训心得体会二

根据哈尔滨市教育局对教师培训工作的规划,我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点,在时间上和经费上予以保障和支持,在市、区教育局的支持指导下,我校区教师的远程培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:

一、培训内容丰富,学习卓有成效

本学期,我们组织师范附小松北校区全体一线教师参加培训,以学科论坛、交流研讨、岗位实践等活动为载体,通过专业理念与师德的学习、专业知识与能力提升、主题活与岗位实践三个维度的同时培训,强化了教师师德的修炼,丰富了理论知识、开阔了教育视野,掌握了新的教学技能,从整体上促进了教师教学能力的提升。

二、加强学习意识,提升教师思考能力

在远程通识培训的过程中,我们还注重组织教师开展新课程、新理念的培训,积极创造机会让老师出去学习参观,校区教师参加省市级培训3人,参加区里培训30余人次,根据学期初指定的规划,开展新课程、新技术的全员培训,切实使教师树立正确的教育观念,培养良好的职业道德,不断完善教师的知识结构,把握课程改革和教学改革的最新动态。

三、施行分科培训,指导更具针对性

为有的放矢地进行培训工作,我们结合教师的不同岗位,分学科进行了培训活动。如:针对班主任教师的培训——“良好的教学秩序与良好学风的培养;针对英语教师的培训——“故事教学在课堂中的作用”;针对音体美教师的培训——“艺体2+1的展现”等等,使教师学有专长,使培训工作再上一个台阶。

四、召开培训例会,培训学习常规化

学校开展每周一次的培训例会。例会内容丰富多彩,如:总结完成培训任务情况;布置下一阶段培训重点;优秀教师介绍经验;电教老师做网络应用技术指导;培训教师交流会,等等,不断地引导、督促教师参加远程通识培训,高质量地完成各项培训任务。

五、建立有效机制,确保培训实效

在培训活动中,为提高教师的参与度和积极性,保证学习效果,学校商议建立了有效的研培机制。如:评选网上学习优秀教师、优秀作业展、培训成绩记入学期末教师考核、教师作业校领导初审方案、建立“校园网”、“qq群”、“微信群”等网络培训专用平台,及时发布、反馈信息。

可以说,一个学期的培训工作取得了较好的效果。通过本次学习活动,我们认识到:远程培训为我们教师创造良好的学习机会,提供了优越的学习条件。在培训期间,教师们积极学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,老师们感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了教育视野,提升了教研能力。在今后的工作中,我们将坚持培训与教研、培训与教改相结合,集中研修与分散研修相结合,努力打造一支良好的教师队伍。

幼儿教师通识培训心得体会三

我作为一名刚上任两年的幼儿教师,要树立终身学习的观念,学无止境,我们要不断地给自己充电,养成读书的好习惯,把吸收新知识当成一件快乐的事情,总而言之,我们一定要加强学习,来充实完善自己,使自己成为一名合格的,德才兼备的,优秀的,有责任心的幼儿教师。而通过这次培训就是一个很好的平台。

这次培训真的让我受益匪浅,在田老师和园长讲课中,我了解了幼师教学过程,应该遵循的环节;导入----发现------分析整理------进一步探索-----反思------采取行动。使我明白了我们幼儿教师要用心去爱每一个孩子,对孩子们一视同仁。幼儿教师是幼儿生命中第一位老师,所以,幼儿老师也必须具备高尚的品德和美好纯洁的心灵。并且对孩子的教育很重要,自己必须以身作则。对幼儿的行为习惯和文明礼貌都要重点培养。

在幼儿园,幼儿的安全是重中之重。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好引导和维护。为幼儿提供适应的生活和学习环境。幼儿教育热爱孩子是第一位的,幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期好模仿,是非观念在萌芽时期等-----。所以我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们即要做到母亲一般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上,品质上给予渗透影响,教育他们,使他们是非慨念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是,使他们诚实,幼儿教师要有;敬业,乐业,专业,创业的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。幼儿的学习 主要是;玩中学,做中学,生活中学。我们要保证幼儿德,智,体,美全面发展。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。运用多种沟通策略,通过灵活的方式,实现有效的沟通交流,使家,园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,沟通成为多赢。所以我们要不断学习,不断摸索,不断总结。

虽然这次培训不是很长的时间,却让我学到了新的教育理念和观念,听到了各位同行的经验之谈,我倍感荣幸,在今后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

幼儿教师通识培训心得体会四

炎炎酷暑,为期十天的通识培训即将落下帷幕。通过这次的技能培训,我收获颇多,同时也深刻的体会到教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不容易的。这次技能培训主要给我们安排了三方面的内容,分别是舞蹈、绘画与声乐。

在当今,教育的发展对教师提出了更高的要求,要求我们的教师能够具备各方面的能力,

特别是我们幼儿园教师,我们担负的是教育起点的重任,我们需要激发孩子在各方面的潜能,

那么首先就要求我们教师能够多才多艺。这不禁让我想起了关于教育的一句名言:要给孩子一杯水,那么你就要装备一桶水。事实也确实如此,所以,作为我们教师,不但要会说,而且还要会画、会唱、会跳,只有这样,才能更好的启发每一个孩子。通过这次的舞蹈培训更加扎实了舞蹈的基本功。虽然以前在学校也学过,但是由于较长时间没有练习,一些舞蹈的基本动作也有些生疏了。通过这次的学习,把从前丢弃的东西重新捡起来了,这无疑是一件可喜可贺的事情了。

这次培训不仅学习了舞蹈的基本动作,还在这个的基础上学习了编舞技法。我觉得在以后的教师生涯中是非常收益的。在幼儿园的各种活动中,舞蹈是不可或缺的,然而舞蹈的编排无疑是一项重要的工作。培训中,我们还学习了有关舞蹈教学的理论知识,包括幼儿舞蹈各年龄段的目标,幼儿舞蹈教学的实施途径和主要内容等。这样的理论学习使我们能够在今后的工作中更加的.得心应手。

在声乐培训方面,同样让我受益匪浅。这几天的培训中我接触了很多关于乐理方面的知识,其实在上大学的时候都学过只是在毕业之后就没再温习现在提起来已经有些陌生了,因此我深深的感触到凡事就怕“认真”二字 我如果在以后的日子里每天温习一些,天长日久那将是一个很大的收获对自己也将是很大的一笔财富。南中路幼儿园老师的示范让我目不暇接,在他手中简单的一首小曲,子摇身一变就成了很悦耳动听的天籁之音可见平时我们会的那些简单的伴奏方,法是远远的不够的,我们要不停的学习新知识与新技巧,来提高个人的总体能力及水平,现在知道自己的不足了,就应该付出行动不要光说不练,平时自己就可以 ,找一些小曲子先考虑一个合理的指法,然后再配上动听的伴奏,一首曲子也可以 ,尝试多种伴奏类型,我想这样不停的练习对提升自己会有很大帮助的。

在绘画培训方面,我也收到了很大的启发。整个美术培训中解放路幼儿园的,老师从幼儿园的色彩基础、泥工活动、剪纸活动及新材料炫彩棒的使用四大方面,进行详细的介绍。培训过程中,老师通过理论讲解和操作相结合,通过实践使我,们对介绍的几

种美术形式有了一定的了解;通过幼儿绘画作品的欣赏,使我感受到儿童画应有气息:色彩的绚烂、独特的想象、稚拙的笔触;解幼老师的讲座使我感触颇深之处:尊重幼儿的想象和创造,>;美术教学应该是愉悦的表现、灵性的跃动。

此次培训,主要包括手工活动在幼儿教育中作用、手工活动各方面注意环节,各环节实施步骤、用心感受儿童画等方面。通过此次培训,帮我树立了全新的理念,作为教师,要一切从孩子兴趣出发,把培养孩子创造力和丰富的想象力,作为主要目标,通过各种材料提高孩子学习的积极性。

通过本次培训,我意识到在美术活动中,尊重幼儿个性的重要性。教师应具,有敏锐的眼光和洞察力,正确地引导幼儿去感受美、创造美。及时鼓励幼儿的奇思妙想、好奇心,善于发现每一个幼儿的兴趣倾向及思维的闪光点,让每个幼儿,在原有的水平上都得到有效的提高。教师的及时鼓励应贯穿于整个活动的始终,如讨论作画方法时需要及时肯定与表,有新思路、新方法的幼儿,在讲评过程中引导同伴相互探讨,发现别人有利于自己的长处。

十天的技能培训结束了,但留给我的确实深深的回忆,是一笔宝贵的财富。通过这次的培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好的帮助幼儿,养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎么样来促进幼儿学习品质的不断完善。在以后的幼儿园教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,

发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的子学中玩,玩中学。

在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过自己反复的研究和领悟,才能正真成长成为一名合格的幼儿园教师。

幼儿培训的心得 篇3

时间如飞,15天幼儿教师培训学习已经结束了,能参加这次培训我感到无比的荣幸,感谢各级领导给我这次宝贵的机会。

在考察。通过这些丰富多彩的学习活动,使我懂得了幼儿发展的基本规律,掌握了幼儿课堂教学的基本技能与方法,更重要的是认识到幼儿教育对于整个人生乃至整个社会的重要意义,也因此引发了我对于幼儿教师的深深思考,到底怎样的教师才算得上一名合格的幼儿教师呢?

幼儿教育决定着一个人一生的命运与幸福,幼儿时期是其智力开发的最佳时期,是人格健全的关键期,也是性教育的关键期。幼儿时期的心理、生理的发展为其今后的发展起着决定性的作用,因此人们常说:“三岁看大,七岁看老”,所以作为担负幼儿教育重任的幼儿教师的素质就显得尤为重要。

记得在培训期间有位老师问我们:“你们觉得作为一名合格的幼儿教师最应该具备的品质是什么?”我陷入了深深的思考

我觉得作为一名幼儿教师,最应该具备的就是“爱心”,即热爱孩子,热爱教育事业,热爱生活。因为有了爱心你才能真正地从孩子的成长需要出发,去关注每一位孩子,引导孩子,启迪他们的智慧,触动他们的心灵,塑造他们的人格,培养他们健康成长。

其次,我觉得作为一名合格的幼儿教师还要有一颗童心,这样你才能和孩子们贴得更近,才能和孩子们同欢乐,共悲喜,才能真正成为孩子的朋友,你的教育也才能真正走进孩子的心灵,达到共鸣,实现你的教育目标。

再次,作为一名合格的幼儿教师还应该有一份责任心,也就是肩负幼教事业之心,有了这一份责任才能激励自己不断钻研,不断进取,使自己的发展与国家、与幼儿教育事业同发展,使自己成为新型合格教育人才。

以上是我通过“启蒙人生”。幼教事业任重而道远,作为一名幼儿教师我也感到无比光荣,在今后的工作中我会加倍努力,争做一名合格的幼儿教师,为祖国幼教事业做出自己应有的贡献。

幼儿培训的心得 篇4

1、 身体和动作发展

幼儿5岁时脑重约为成人的75%,6岁时约为成人的90%。脑的结构已相当成熟,皮质兴奋和抑制过程进一步加强,但仍不够平衡,兴奋强于抑制。动作的灵活性增强,能熟练地做大肌肉运动,如:单脚跳、多种方法玩球、玩绳等。平衡能力提高,能攀爬、滑行等。精细动作机能得到较大提高,能较自如地控制手腕和手指,灵活地使用一些工具,如剪刀、锤子等;能用泥捏出造型的精细部分。

2、 认识能力

无意注意进一步发展,对感兴趣的活动能集中较长的时间。有意注意有了一定的稳定性和自觉性,集中时间能延长约15分钟,有了初步的任务意识。观察的目的性有所提高,能主动观察周围感兴趣的事物,如芽和树的变化、蚕和蝌蚪的变化等,并能掌握一些观察方法。记忆的有意性有了明显的发展,能主动记忆所学的内容或成人布置的任务。抽象逻辑思维开始萌芽,能根据事物的本质属性进行初步的概括、分类,能分析、理解事物间的相对关系。求知欲和探索欲强,常常会提出“这是什么”、“为什么”、“怎么做”等问题,能使用一些材料和工具进行操作、做科学实验等,渴望寻求科学的答案。喜欢动脑筋和富有创造性的活动,如猜谜等。

3、 语言发展

内部言语逐步在自言自语的基础上形成,言语对行为的调节功能逐步发展起来。词汇量迅速增加。言语表达能力明显提高,能较清楚、连贯甚至有表情地描述事物,讲得生动、形象。能较好地用语言与同伴、成人进行沟通交流,能参加争论,能自信地表达个人的观点和主张。开始对文字符号产生兴趣,会创造自己想像的文字,能较独立地、专心地看图书,理解能力不断增强。

4、 社会性发展

自我评价能力初步发展,当别人的评价与自己的感觉不相符时会表示反对或争辩。多数幼儿有相对稳定的爱好和朋友。自我控制能力增强,初步能控制自己的外部表现,规则意识增强,逐步能遵守集体制定的行为规则。合作意识增强,能与小组或几个同伴共同玩游戏和完成某些任务。自律意识增强在劳动中表现出一定的责任感和坚持性。

5、 艺术表现

艺术表现欲望增强,喜欢用多种方式表达自己的认识和情感。音乐的感知和表现能力增强,能通过自己的想像,感受和表现几种不同风格的音乐或舞蹈,具有一定的创造能力。能用多种材料和使用辅助工具等进行美术创作,能欣赏不同风格的美术作品。

幼儿培训的心得 篇5

我很幸运能参加今年的暑期班主任培训学习。虽然只有短短的八天学习培训时间,却胜读了十年圣贤书!非常感谢教育局领导和继教中心为我们提供的这次精神营养大餐!本次学习的时间安排得很紧促,并且讲师们也都是精心准备、认真授课,让我们从理论联系实际地接受了不少新知识、新理念。这次学习让我打心底的明白了作为一名新时期班主任的使命感与责任感。

本次学习有我们身边的优秀班主任授课也有外地的名师来授课,他们都结合自己的工作实际、现实社会环境和理论进行分析讲解了作为新时期的班主任应该如何做好自己?如何做好自己的本职工作?

像丁亚丽老师主讲的《班主任的价值观和幸福感》,让我明白班主任教师的价值观不应只追求金钱物质,要把事业成功放第一位;要把培养学生、发展学生、成就学生作为最高的价值追求。要做一个有幸福感的班主任,就要善待自己,学会在现实生活中感受幸福;善待学生,学会在情感互动中感受幸福。当今社会,物质需求较大,而我们教师待遇有些不容乐观,一些教师见利忘义,甚至放弃了职业下海啦。我不明白,有了那么大的经济实力又怎样?难道真的就是有了钱就有了一切?我觉得,人生的价值并不是用金钱来衡量的,而是在于对人类、对社会做出了多大的贡献。像现在社会,教师的地位的确不如以前高啦,像我们幼儿教师可以说,在教师队伍中地位就更低啦。所以,首先我们自己要正确认识自己的职业,自己要看的起自己,虽说幼儿教育没有高段教育有成就感,被家长和社会重视,但我们幼儿教育是个奠基的工作,在孩子小的时候,培养孩子良好的性格、习惯,将会让孩子受益终生,对以后的学习、生活也会有很大帮助的。其次,我们也要充分认识自己职业的价值观,从中找到幸福感!我一直很喜爱幼教事业,觉得跟孩子们在一起是件很快乐、很开心的事,因为孩子小—————天真、幼稚、富有童趣、可塑性强,每天和他们在一起,觉得格外开心快乐,孩子的世界永远是充满阳光的!

伍国腾老师讲的《班主任工作理论与工作规范》让我更深刻地认识到班主任工作规范的意义,当今社会发展对班级工作提出了新的挑战,课程改革对班主任工作也提出了新的要求,要求班主任要不断审视并转换自身角色,班主任应是学生的“知心朋友”和“阳光使者”,还应是“家校沟通的桥梁”。我们只有将自己的工作规范化、细致化、具体化,才能把班级建设得更好,自己班主任的职责才履行好啦!

袁永玲老师是一位心理学研究专家,她的每一次讲课都很吸引我,这次她讲的《关注心理健康提升学生素养》,让我又一次受益匪浅。我们不能只关注孩子的学习成绩与外在表现,而思想、习惯和内心素养更为重要,作为班主任要走进孩子们的心理世界,适时开展心理健康教育:

1、播撒优良品质的种子,用美德占领心灵;

2、调整认知,树立理性信念;

3、获得成功的体验,积极向上;

4、关注中等生,突出教师的主体;

5、在乎学生的“在乎”,珍爱年轻的心灵;

6、创设心理情景,优化心理品质;

7、合理利用网络,提升网络素养。

教育的快乐,需要心态来维持,需要爱心来滋润,需要追求来提升。教育的目标就是教育孩子具备生存的能力和感受体验快乐和幸福。我们幼儿教育最能看到孩子们的幸福与快乐的,因为他们很纯真,喜怒都表现在脸上,我每天早上上班,经常就站在教室门口接待每一位宝宝来园,我看到他们穿上了新衣服、新鞋子、女孩子梳了个漂亮的皮辫子,都会夸赞几句,让孩子一早来园就有个好心情!然后及时关注孩子的情绪,特别是新生刚来园时,要适时安抚好宝宝的情绪,让他感受到快乐与安全,早日适应新生活!孩子的心理很简单,只要我们多留心、有空就蹲下来与孩子说说话、一起玩玩小游戏,他们的心灵小门都会很快向你敞开的!

《班主任如何从胜任到优秀》的视频讲座也让我领悟深刻:班主任的岗位职责有三:

一是管理;

二是教育;

三是领导。

班主任教师要从胜任到优秀,就要提高自己的教育实践智慧:即能够道德地、有效地从心理实践中解决孩子的所需所求,促进其全面快乐地发展。从胜任到优秀的具体可行方法有五:

一、学会施“隐性”非直接“无痕”的教育;

二、要学会计划化、自主化、机制化、创新化地管理;

三、要提升人格和学识魅力,提升影响力和领导力;

四、要守住底线,还要坚持基准,到追求高标;

五、要提高自己创造性解决实际问题的能力。

我觉得作为我们年轻的班主任教师要想从胜任到优秀需要学习和提高的还有很多。

龚运新老师讲的《全能激活教育法研究——班主任工作》,他将我们人的发展和需求做了全面的分析,人的成长在2—4岁是无觉的敏感期;2—6岁是行为规范的敏感期;13岁前是性格形成的敏感期。所以我们幼儿期的教育至关重要,要在小中班多训练孩子的五觉:多看、多听、多闻、多说、多想,使孩子的各项感觉器官得到充分的发展,同时整个幼儿期要培养孩子各项良好的习惯,促使行为规范,及良好性格的形成。这就是我们幼儿教育的重中之重!龚老师还讲到一个人的成长与能力的提高是受到四大因素影响的:

社会环境因素、学校教育因素、家庭教育家庭环境因素、个人先天与努力因素,而且这些因素与人的能力16种商数息息相关;在这些因素里面个人因素中的个人素质尤为重要,个人的.核心素质包括个人的身体素质、心理素质、能力素质、道德素质、多元智能(观察能力、语言表达能力、空间想象力、动觉能力、交流沟通能力、自我反省能力等)五大方面。我们班主任教师要熟悉人的发展与成长的必然规律,并以此来践行自己所要做的教育工作。

徐爱枝老师在这次学习期间,给我们做了两次授课,她在《关于班级建设活动组织的思考》中讲到:班级建设的教育理论是“以人为本”——学生发展的内在需要(探究需要、自尊需要、自主需要)、“社会生活”——呼唤主动发展的人。她以“生活体验式教育——4610德育活动”为引领,将班级事务转化为教育活动来建设班级:

一、班级常规管理:着力培养学生的“十个良好习惯”;

二、班级文化建设:包括物质文化和精神文化的建设;

三、班级特色建设:从学生的发展中寻找特色、培植新的班级特色并制定方案,化为日常活动。

四、班级德育活动开展:“生活体验式”德育活动——“以身体之、以心验之”在亲身感悟、反思中生成、发展。徐老师是一位经验丰富的一线教师,讲得细致深入、真实可行,让我明白:在工作上我们除了要做好,还要多思考,多动脑,抓住每一个教育细节,每一个教育契机,做一个有经验的智慧型教师才能更好的胜任班主任工作!

她在《形成教育合力共促孩子成长》的讲课中,结合自己的工作实际,讲到:班主任的误区与难处,要形成合力就要与配班的科任老师形成合力——有效协调与科任老师的关系;形成合力还要有效与家长沟通,取得家长的配合——针对不同家长的不同需求真诚沟通,把握时机有效家访。像我们幼儿教育,必须形成教育合力,才能更好地教育好每一位宝宝。在工作中,与配班教师要和谐相处,有事共同商量,并且要经常交流孩子的在园表现,结合实际形成合力有效教育;另外要经常与家长沟通交流,形成家园合力,共同教育。

胡萍老师讲的《浅谈班级文化建设》结合自己的工作实际,讲到了班级文化建设的意义:首先班级文化建设是班级建设的重要内容;其次班级文化建设作为一种文化现象,它潜移默化影响着每一个班级成员;班级文化建设不仅影响着班级,也影响着学校。班级文化建设有七大内容:

一、构建环境文化;

二、构建制度文化;

三、构建内驱文化;

四、构建活动文化;

五‘构建舆论文化;

六、构建班主任形象文化;

七、构建和谐关系文化。

班级文化说到底就是班级的“群体人格”,一个好的班主任,能对不同的学生做到以不同的策略加以“人格设计”。我们要抱着一颗奉献的心,不断探索,不断反思,努力把班级文化建设好,只有这样才能不断前行,才会有更大收获。

叶学文老师主讲的《班主任工作方法漫谈》,让我明白:班主任的任务就是促使孩子们健康成长:健康成长之一:走正道;健康成长之二:全面发展;健康成长之三:天赋实现;健康成长之四:具有个性特长;健康成长之五:提升生命价值。班主任的工作方法:

1、团体动力学——营造班级良好的成长氛围;

2、建立学生成长档案;

3、注重学生文化生活环境设计;

4、个别学生教育:如单亲家庭的孩子、留守儿童、有心理问题的孩子、迷恋网络的孩子,教育这类特殊儿童的方法有:共情、了解、同理、倾听。

5、开展丰富多彩的班级活动;

6、开好主题班会;

7、进行心理辅导;

8、讲究班级管理策略:新时期的班主任教育“心经”:小事化了的教育策略;出奇制胜的教育效果;见机行事的教育智慧;诲人不倦的教育性格;以人为本的教育性格;

9、学校—家庭—社会教育一体化。班主任工作的方法还有很多,让我们在实际中去探索与发现吧!

孙民老师主讲的《学校德育视域下的班主任工作》让我听得很投入,他是武汉市武昌区解放桥小学的校长,他以自己的教育实际提出了——生活论学校德育视域下的班主任工作:向生活的回归!他说他的这一教育理念是在“坚持中明确、完善中提高”的。他还一再强调:平凡的生活才能产生有魅力的教育!我们班主任的教育职责就是教会孩子学会生活的能力,而这些能力就应该在生活中教育。我们实施的学校德育的新思路在于有效的德育建立在孩子生活基础之上,而这种生活应该是以常态的生活为主,应该是真实的生活,应该是儿童视角下关照的生活!班主任工作的始基:是为了生活而培养个体的品德,改善、提升社会的道德,并不是为了道德而道德!也就是要从知识道德向生活道德的转变。

幼儿培训的心得 篇6

幼儿师德师风心得体会

师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止、言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此,教师要从小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。

1.首先,教师的道德品质将直接影响孩子的一生。我会时刻以《教师职业道德规范》来约束自身的行为,热爱教育,热爱学校,热爱孩子,关心集体,遵纪守法,文明待人,以身作则,为人师表。

2.其次,用我的爱心、耐心、责任心去关爱每一位孩子。从教师的角度去理解孩子的思想,去关心孩子的心理。热爱班级,关心孩子,能够融洽师生之间、教师和家长之间的感情,能够促进孩子的全面健康发展。

3.再者,我会积极与家长交流、沟通。因为幼儿园是个大家庭,家长和教师团结在一起,心往一处想,劲往一处使,才能把孩子们的家园建设得更好。

总之,学习师德师风让我知道作为一名幼儿园教师,必须保持良好的师德师风。师德是教师素质的核心。我坚信,坚持做一个“无德”的人是万万不可能的,师德是为人之本。学高为师,身正为范,只有以高尚的师德师风来对待自己的工作,我才能真正地成为一名合格教师。

幼儿培训的心得 篇7

作为一名在基层幼儿园担任兼职保健员的幼儿教师,知晓幼儿卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义。因此在平时的卫生保健工作中,我一直兢兢业业,一丝不苟地做好本职工作,不敢半点马虎。但由于是非科班出身,在平时的保健工作中,总觉得缺少了专业知识的指导。

3月22日-23日,晋江市教育局、晋江市卫生局联合举办的“晋江市托幼机构儿童卫生保健知识培训班”在青阳中心幼儿园开班,我很荣幸能参加这次的培训。培训中,福建省妇幼保健院欧萍、泉州市妇幼保健院蔡丽如两位专家为我们传授了“婴幼儿心理发育及筛查,感觉统合测查及训练”、“童常见病、多发病防治”、“新版《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》解读”、“ 托幼机构常见传染病及手足口病防治”等知识。

在今后的工作当中,我将进一步加强对体弱儿的管理,做好预防疾病的各项工作,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。坚持了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时教育,如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,饭后漱口,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。开展健康教育、以及安全自我保护教育教学。

通过这次的培训让我明白,幼儿园的保教工作,“保教保教”“保”在前,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,我们的教育教学工作才能胜利开展。这次的培训使我的教育教学观念进一步得到更新,卫生保健意识得到了进一步强化,切实受益匪浅。

幼儿培训的心得 篇8

这次薛薇老师的直播让我感悟很深。

爱玩是每个孩子的天性。如果我们用游戏把孩子的天性充分发挥出来,让孩子在游戏中自主学习将是一个很不错的主意。根据每个不同年龄段的孩子,合理分配孩子创造性游戏,让孩子更容易接受与参与,老师在其中起到引导和指导作用,孩子在老师的交流,指导下慢慢地拓展,每个孩子的想象是无限的,只有想不到的,没有做不到的。

教师应该将游戏的自主权交给孩子,而不是以教师为主导去操控游戏。在游戏中要起到引发幼儿自主自发学习的作用,给儿童一个和谐、自主的游戏环境。幼儿教师对于游戏的现场指导,当幼儿在玩游戏的过程中发生冲突时,幼儿教师应该发挥积极的作用,沉着冷静的解决纠纷,推动幼儿游戏情节的进步发展。各种不同类型游戏活动的支持与引导,要求幼儿教师应全面了解各类游戏,如特点、对幼儿发展的影响与价值等方面的知识,使每个游戏发挥其最大的作用。

通过游戏中扮演的角色,让孩子更加充分的认知事物,参与其中,慢慢地培养孩子的自主性,从而在游戏中获得愉悦,并让孩子慢慢了解并接触社会生活中不同的场景。游戏是更能够吸引孩子自主学习的一种方法,生活来源于社会,学习来源于生活,老师讲得非常棒,感谢老师的分享。

幼儿培训的心得 篇9

为幼儿提供健康丰富的生活和活动的环境,满足他们多方面的发展需要,也就是通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展,它包括物质环境和精神环境.安全愉快、整洁优美、丰富多彩、动手动脑、益智健体、富有儿童情趣的教育环境,深深地吸引着幼儿,使他们在环境中探索发现、想象创造,在环境中积累经验,增长知识,锻炼能力,培养和巩固了幼儿的情感、行为、习惯、知识、技能、个性等.在幼儿教育中,环境始终潜移默化的影响着幼儿的发展.因此,作为幼教工作者,就应努力为幼儿的发展提供最佳的环境,是每个孩子在原有基础上不断得到全面、和谐的发展.

环境创设是为了促进幼儿全面和谐发展,因而必须保持其整体性.首先,内容要全面、系统.凡是孩子发展、教育目标所涉及的领域,就应有相应的环境,既注意不同领域、不同方面内容的横向联系,又在纵向上由易到难、由简单到复杂,依次递进.其次,体现出主次关系及层次性.教育过程中各个阶段有不同的教育主题和重点,周围环境中就会相应地体现出来.例如大班在春季进行“做保护环境的小公民”主题活动时,室内可着重张贴环保方面的图片,而春景的布置就次要一些.层次性就是要有适合不同水平幼儿发展的环境.如小班的“玩玩做做”活动区(或角),投放的工具和材料,就要考虑适合动作发展水平较差、一般、较好三类幼儿的不同需求.重视物质环境与精神环境的统一,营造一种安全、温馨、轻松、愉快的精神环境,否则,再完善的物质环境也难以彻底发挥作用.

幼儿培训的心得 篇10

在短短的八天学习中,既聆听了专家与名师的报告,又观摩了骨干教师教学实践课,也参观了xx省先进园所的环境。每一天都让我感受到思想火花的冲击,开阔了眼界。在充分领略到专家与名师那份独特的魅力――广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和一群优秀的同行朋友探讨了教学中的疑惑。而作为我们这些幼儿园的骨干,更应该把专家、名师的教学理念内化为自己的教学行为,以便更好地指引我们走向教学成功的彼岸。

一、转变思想、更新理念

先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

二、自我反思,促进成长

教师是教学活动的“导航者”,提升教师的专业成长是参加本次培训活动的初衷。而在理论与实践的交融下,教师只有进行自我反思,才能内化为自我的教学行为。因此,在丰富多彩的内容学习之后,我进行了有效地自我反思,有对专家报告的反思;有对教学活动观摩后的反思等等。反思是激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使得教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长,从而形成教师的个性化教学。

三、终身学习,提升素质

新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,不断地提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

这几天,既忙碌又充实!既疲惫又紧张。但值得欣慰的是,我们的收获是丰硕的:我们进一步把握了纲要的精神,领会了各个领域活动的指导内容、增强了解决问题的能力;我们观摩了名师教学,关注了有效课堂,提高了教学实践水平;通过设计实操的演练,协调了设计与指导一节课的平衡点;强化了我们的专业意识,阐明了我们专业发展的途径与方法。

看一看自己记录的厚厚一本听课笔记,翻一翻自己随手记下的的批注,心中感到十分的高兴和充实。我深深地知道外在的知识要内化为自己的教学能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训老师们的“点化”和“引领”,就像教师成长道路上的那盏明灯,使本人豁然开朗。作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

幼儿培训的心得 篇11

为什么近年来幼儿园的安全事故较多,而且件件触目惊心?为什么教育局多次召开中小学幼儿园安全工作会议,有的幼儿园还会出现上述情况?我认为,主要原因是园长对幼儿园的安全工作重视不够、管理不当造成的。现根据自己的工作实践,结合案例,谈谈自己的看法。

存在的问题:

案例一:规章制度落实不到位

一天中午起床后,老师带领幼儿有秩序地回到活动室,老师在摆放桌子时,两幼儿争拿一把椅子,蓬蓬把小喧的脸抓破一道痕,长而深,事情发生后值班教师未上报园长,未及时通知家长,直到家长来园接幼儿时才知道,事后家长很不满意。

案例二:交接制度不健全

一天傍晚,一位家长的电话打到园长那儿,说在站点未接到自己坐幼儿园班车的孩子李某,现在不知孩子去向……后经了解,事情原来是这样的:李某的姑姑到城里办事,因想孩子顺便把他接走了,但姑姑没有告知孩子的父母,老师也没有与家长联系,因此,引起以下事情。

案例三:玩具、设施不安全

一天,一幼儿在大型玩具上玩时掉了下来,脚部受了上,老师及时把幼儿送到医务室进行治疗。事后领导又到现场进行了检查,发现孩子掉下来是因为大型玩具年久失修,孩子玩时螺丝断了,致使脚部受伤。

案例四:体罚和变相体罚幼儿

某幼儿园老师值午班时,因该幼儿睡的不好,起床后,老师不让他起床,并说:你什么时间会躺了,什么时间请你起床。然后带领其他幼儿到活动室。吃完晚饭,该幼儿的家长来接孩子时,老师才想起来孩子还在寝室躺着,尽管老师向家长道歉,但家长对老师的做法非常不满意,直接找到园长反映情况,要求幼儿园给个说法等等。

产生事故的原因:

从以上这些案例中,我们可以看出,幼儿园安全事故有的是因为园制度不健全造成的;有的是因为园设施、设备不安全造成的人身伤害;有的是因为体罚和变相体罚幼儿造成的伤害;有的是因为玩忽职守、工作责任心差造成幼儿伤害;有的是因为安全保障不利造成的;有的是因为不遵守规章制度和岗位职责造成的;有的是因为班级幼儿数量超编,保教人员不足造成;有的是因为幼儿自身的原因(动作协调性差、不小心等)造成的等等。虽然有的事故完全是意外事故,是防不胜防不可避免的,有其偶然性,但也有其必然性。事故的发生于幼儿园的安全管理密不可分。例如,在案例一中,虽然两名幼儿因争拿一把椅子而抓破脸是不可避免的事,但仔细想一想幼儿园管理也存在很多问题:1、班老师未将椅子编号,让幼儿按照自己的号码取椅子。2、保教人员晨检没及时将每个幼儿的指甲剪短,造成抓伤。3、当班教师在事发后没有及时上报领导找医生处理,没有在第一时间通知家长,使受伤幼儿失去最佳治疗时间,脸留疤……由此可见,幼儿园的安全工作是一项认真细致的工作,它不需要你有多大的能力,只要你认识到位、态度认真、落实到位就能做好。园长只有改变自己的观念,把幼儿园安全工作放在首位,自上而下层层把关,严格管理,加强卫生安全工作,才能确保幼儿身心健康成长,确保教职工的人身安全及利益。现将我园的一些做法与大家共勉。

一、加强安全制度建设,努力把工作想细。

幼儿园的安全隐患无处不在,我们只有把工作想细,才有可能避免安全事故的发生,做到早预防。因此,我园在建立健全安全制度、制定安全工作计划时,力争做到制度要细,责任要明,措施要可行,这三者缺一不可。否则,有制度而无相应的责任人,就可能出现遇事相互推诿的现象;有制度而无具体的措施,制度就无法落实到实处;有措施及相关责任人而无制度,一旦出现意外事件,会无“法”裁决。因此,我们成立了以园长为组长的安全领导小组、班车安全领导小组、消防安全领导小组等,结合本园实际建立健全各项安全制度,制定各类人员岗位职责,并在工作计划中提出切实可行的措施。我们对幼儿一日活动各环节提出了具体要求,细化各项工作标准,张贴在各班活动室

,严格了管理制度,提高了工作要求,使大家有章可循。包括:值班、交接-班、请销假、采购、饮食、门卫、班车、消毒等等,细到剪指甲、关门窗、断电等,责任落实到人,由专人分管,随时检查。同时,我们还设有各种应急预案和重大活动方案,尽力把工作中可能出现的安全问题事先想好,并制定出相应的解决措施。如:施工设施处处从幼儿安全出发,柜门、包边等无角无棱、台阶边缘全要打磨光滑、幼儿用品不允许有尖、桌椅柜是否牢固。开水、热饭怎样分发,地面什么时候擦不打滑等都是反复考虑和衡量的问题,建设期间,每天安排多处值班,层层设岗,以保证万无一失。

二、注重学习培训,提高安全意识和技能。

1、严格学习会议制度,提高教职工安全意识。

我们制定了严格的学习会议制度,每周一晚为政治学习,无特殊情况不得请假。学《规程》学《纲要》,学《法规》,学安全事故案例、事件等,使广大教职工充分到安全工作在幼儿园的重要性,引起高度重视,而且是人人重视。

2、加强参观培训力度,提升教职工安全知识和技能。

近年来,我们根据教育局的安全工作指示,结合本园实际开展了多种安全培训活动。凡是上级组织的有关安全的会议、讲座、演习活动,园长必须亲自参加,有的活动带领骨干教师参加学习,无论哪种安全学习,回来后,学习人员必须将学习内容或会议精神传达到每个人,使全体教职工时时绷紧安全弦。例如我们采取了“请进来、走出去”的办法,抓住所有机会进行安全参观和培训,切实提升了教职工的安全知识和技能。我园组织骨干教师参加了在安全系统举办的应急救护培训,主要学习了有关心脏复苏、小儿发烧抽风的急救知识,并当场进行了操作;组织班车司机及分管领导参加市教育局组织的安全工作会议,由交-警同志讲解了有关学生班车接送方面的安全知识及交通法规、播放了交通事故案例,加强了司机的职业道德教育;积极参加了市局举行的全市教育系统预防地震培训活动;此外,我们还邀请文登市消防大队的教员来园对全园教职工进行消防知识讲座、培训等,从而使我们的安全意识、安全知识、技能得到了提高。

3、加强幼儿安全教育,提高其安全意识和自我保护能力。

为保证幼儿的在园安全,我们的教师能根据各班幼儿的年龄特点组织丰富多样的户外体育活动,既锻炼了幼儿的身体增强了体制,又提高了幼儿动作的协调性和灵活性,使幼儿的身体增强了体制,又提高了幼儿动作的协调性和灵活性,使幼儿在出现危险时能及时保护身体的重要部位。如摔倒时,两手迅速向前撑地,把头抬起。我们还通过培养一日常规:上下楼梯不推不挤、小朋友之间不疯打闹、玩玩具不争抢、不跟陌生人走、怎样躲避雷雨和闪电、防火知识知多少等丰富多彩的活动,使幼儿潜移默化的受到安全教育,学习了安全知识,强化了安全意识,提高了幼儿的自我保护能力,从而大大降低幼儿园事故的发生。

三、加强安全工作的督导检查,力争把工作做细。

一看行动。幼儿园的安全工作,我们说高度重视、高度警惕,绝不仅仅是停留在嘴上,写在纸上,而是要付诸于行动上。园长应使安全工作做到凡是有据可依,凡是有据可查,凡事有人督导,凡是有人负责。必须经常深入一线检查。如:园内实行封闭式管理,领导轮流值班,值班时第一个到园,最后一个离园。值班当天全权行使幼儿园管理职权,全天督查幼儿园各项工作,全面负责幼儿园安全管理工作。采取定期检查和不随时抽查相结合的方法,认真做好一日工作记录,发现问题及时解决,督促落实。周一会上立即总结检查情况,并登在幼儿园月工作简报上。每次的检查结果与年底教职工的千分考核挂钩、与职称晋升挂钩。二查记录。幼儿园的工作是一项繁琐的工作,为了确保幼儿园的安全工作落实到实处,我们严格执行档案管理。要求教职工把工作做细,每项工作都做记录。我们设有交接-班记录、晨检记录、全日观察记录、安全会议记录、安全检查记录、安全事故记录、请假记录、传染病记录、外来人员记录、幼儿健康档案记录、消毒记录、物品采购保管记录等等。如:各班教室要认真观察幼儿一日活动,对每个环节都做详细的记录。加强对新入园幼儿的查体管理工作,并定期对幼儿进行体重、视力等检查,做好记录并向家长公布展示,要求记录的真实性。我们的安全检查和班级记录必须一致,发现弄虚作假、不按实际工作的记录,严肃处理。通过督促检查,进一步提高教职工自觉做好安全工作的自觉性,为减少安全隐患提供保证。

四、安全工作有漏必堵、防微杜渐

随着社会的发展,幼儿园内肯定会出现一些新情况、新问题,我们必须有防患于未然的意识。如果偶尔出现了预想不到的事,我们能认真分析,及时采取措施,做到有漏必堵、防微杜渐。如:为使“交接制度”不流于形式,落实到实处,我们又采取了几条措施:首先,召开家长会(以后该内容列入开学初的家长会),向家长宣传我园的交接制度,争取家长的配合。同时,让每位家长填写调查表(主要调查可以接幼儿的人员及其与幼儿的关系等内容),调查表由各班妥善保管,各班严格按调查表提供的接送家长名单交接幼儿。其次,幼儿园建立各班交接幼儿记录表。每天傍晚,各班总会有少数未被接走的幼儿,这些幼儿要有值班教师负责。带班老师必须与值班老师当面交接幼儿,并在上述表上写明这些幼儿的名字,值班教师对每位来接家长仔细核对无误后方可放行,并请来接者签名记录。

总之,安全工作是幼儿园工作的重中之重,是其它工作的基础,只要园长从思想上重视幼儿园安全工作,从行动上狠抓落实做好宣传工作;只要大家密切配合,共同努力,幼儿园的安全工作就一定能做好。

幼儿培训的心得 篇12

时间飞逝,转眼间为期十五天的学习就要结束了。我是一名刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师,这次我是带着迷茫带着疑问来学习的。在学习的期间我每天的感觉是快乐而又充实的,因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,众多的疑问在专家、教授那里得到了解决,每一天都有丰硕的收获。

这次培训的课程是经过细心的安排,整个过程紧凑、周全。主要有邹桂芬老师的《爱献深山终不悔》的报告、江苏扬州市总园长沐文杨老师的《.幼儿园教师专业标准》、舒荣副教授的《幼儿教师职业道德规范与专业成长》、张斌科长关于学前幼儿的发展与重点工作,王海燕园长的《五大领域教育活动设计与组织》等专题讲座,还有幼儿舞蹈,幼儿简笔画,幼儿健美操,幼儿歌曲弹唱等一些专业技能的培训,以下是我的学习心得跟大家分享一下。

一、对幼儿园的保教结合教育特点有了很全新的认识与理解。

刚进入幼儿园,我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所这样的生活琐事,每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间,我茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值,感觉自己已经完全成了一个高级保姆。听了全国优秀幼儿老师的讲述,我幡然悔悟:游戏是人的一种本能,玩具是儿童的天使。游戏是幼儿学习的主要方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园教学的基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习,是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。让幼儿在玩中学,学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等,在游戏中玩出智慧,玩出学问、玩出习惯,玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子们,让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏,快乐成长

二、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。

很多人认为,幼儿教师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿教师时,才惊讶的发现:我这个专业的师范院校毕业生,竟然不是一个合格的专业幼儿教师。反思与迷茫中,江苏扬州市总园长沐文杨老师的一番指引让我找到了前进的方向:成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业、幼儿的教育观。把幼教当成职业来干,努力追求称职;把幼教当成事业来干,努力追求最好。其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子形成学习的合作共同体,善于接住孩子抛过来的“球”。再次,具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。最后,要不断的践行反思,不断的向自己学习,善于总结,勇于创新,做到终身学习。

三、幼儿教师要培养职业幸福感

当我们每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。心理学教授 的话字字句句都敲打在我们每个老师的心头。是啊,谁没有遇到这样的情况?可是,作为教师的我们,是离天使最近的人,面对那一张纯真幼稚的脸庞,我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心伤害他们?所以,我们要调整心态正确面对职业倦怠。首先,摆正心态,调整欲望。因为欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦,保证一颗平常心,得之我幸,不得我命,随遇而安好了。其次,珍惜拥有。我们只所以痛苦那是因为我们只看到失去的,从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福,上帝是公平的,当你的世界也许大雨倾盆的时候,你怎么知道不会现出美丽的彩虹?

作为我们幼儿园的小班班主任,我深知责任重大。总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我会不断努力,为农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的光和热。

2025公司培训心得


公司培训心得感谢公司能提供给我这次学习机会,我会积极努力地把学习中的体会与同事分享,这次的培训,它触及到自己灵魂深处,让自己敢去正视现实的自己,学会待人接物,在今后的工作中加强个人执行力,加强团结的凝聚力并运用所学知识提升绩效。这些东西不仅运用到工作上,生活中,以及我的整个人生,相信为我的命运找到转折点!二天一夜的培训课程中,我的精神和体力都受到了考验,感悟也颇多,相信培训课程内容对我今后工作的帮助和指导方面有很大的影响,其中有三点对我印象比较深刻,那就是:一、学会微笑点头鼓掌。在没有培训之前,总是用自己的主观态度去对态一切,比如说自己心情不好,那么对同事朋友甚至于亲人说话也是爱理不理的态度,在不同意别人观点的时候呢不懂得先去赞同别人的观点再说出自己的想法,一听到别人和自己意见不和,马上全盘否定别人然后说出自己观点要求别人去认可!二:执行力执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。金老师说,“只要有目标的事情就可以作为项目来做”,而项目具体的执行过程要学会把控以下几个方面:1.心态管理:心态决定一切2.目标管理:目标分解化,数字化3.时间管理:做事永远有主次之分4.学习管理:知识是老师的,要学以制用5.行动管理:方法永远比问题多三:鹰王重生的心灵成长锻炼“鹰王重生”让我知道别人成功了,自己还在原地踏步,而金老师说了,原地不前就是落后,所以我是落后的,因为我从来不敢正视自己的缺点,从来没给自己找方法,有效规划过,就是规划了也没有坚持去执行!谁为你的成功买单?相信永远只有自己,但是“相信是没有用的,相信并做到才有力量”,所以在以后的日子里不管走在哪里,在什么岗位,我一定会不抛弃,不放弃,做有意义的事!

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