实用！小屁孩日记读后感(340字)

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面是小编为大家整理的“实用！小屁孩日记读后感(340字)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

小屁孩日记读后感【篇一】

这几天我读了《小屁孩日记》之《五年级烦事多》。这本书记述了五年级的小屁孩米多在学校、家庭生活的点滴趣事。

米多的烦心事可真不少啊。没完没了的考试，遭遇学校暴力，体检时害怕抽血，应聘校园电视台台长落选，想当画家却被妈妈教训……小米多觉得为什么越长大越烦恼呢?

小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱，也很淘气，他很聪明，也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事，我感悟到：成长需要智慧，需要感恩，需要爱心，需要快乐，需要想象力，更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有，在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。

本书的故事生动有趣，语言搞笑幽默。真是开心有理，快乐无敌啊！读完此书也让我明白“快乐读日记，轻松写作文”这句话的意义。同时，也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩，拥有一个快乐的童年。

小屁孩日记读后感【篇二】

寒假期间，我读了一本书，名叫《小屁孩日记》。这本书是一个美国中学男生格雷的日记。这本书内容风趣，引人入“笑”。

格雷为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心会被同班的大块头欺负，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜；他喜欢玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他却跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是哥哥罗德里克的手下败将，而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他，无论怎么捣蛋，都有爸爸妈妈护着，常常让格雷快气疯了却又无可奈何……这本书讲了无数搞笑的.趣事，也许有些我们也亲身经历过。

这本书还有一个特点，就是每篇日记都配上了漫画。这让这篇日记添彩许多。

看了这本书，我才明白写日记的快乐。以后我要天天写日记，等大了再看着我的日记，这里的一篇篇日记，已经成为我成长的一串脚印。

小屁孩日记读后感【篇三】

我看了>这本书，认识了朱尔多，他是一个开朗搞笑的小孩子。有一次我看拍卖奶奶这一段，他要拍卖奶奶，就把奶奶领到了拍卖的地方，虽然有很多人想买奶奶，可是朱尔多还是不舍得把奶奶卖出去。这段小故事让我感受到亲人对我们有多么重要，亲情是不可以拍卖的。

我读了这本书后，让我学会了怎么写日记，以后我要把生活的点点滴滴记在日记里，和伙伴们一同分享我们童年趣事。

小屁孩日记读后感【篇四】

今天我做完作业，看了《小屁孩日记》的中间部分。文中的小主人公他们顽皮搞笑，让我看了再开心得同时不免想到了自己的校园生活，和同学们一起紧张地学习，快乐地玩耍，让我感觉到了班级这个大集体的团结和融洽。

文中“了不起”大赛、“游戏机风波”等内容，不由的让我想起了我们班级里面的一些事情。每天早上去学校第一件事就是打扫包干区，同学们扫得非常认真、仔细，偶尔的时候，我们几个男生还会用扫帚做武器，互相地玩耍起来，有时被老师看见了，只好埋头继续打扫，直到扫干净才回到教室读书。现在想起来跟小伙伴们在一起玩耍的时候，真是无忧无虑。

每天做完各项作业后，就总是偷偷摸摸地去电脑上玩一会游戏，但还是给爸爸发现了，爸爸不让我上网玩游戏，生怕我耽误了学习，把成绩落下来，但我还是趁爸爸不在家的时候偷偷玩一下，我觉得游戏也能让我开动脑筋，开发智力。同学们，你们是不是跟我有一样的经历呢？

小屁孩日记读后感【篇五】

今年暑假，我读了一套《小屁孩日记》。这套书一共有十本，是一个美国中学男生格雷的日记。

格雷是一个很懒的人，他不想自己洗衣服，就模仿妈妈的口气给保姆写便条，让保姆帮他洗。

他还是一个搞笑的人，他害怕海浪，因为他注意到所有的海洋生物都在水里随便大小便，他说：“似乎只有我被这个问题所困扰。”

他也是一个聪明的人，他欠了别人83美元的“巨债”，于是他想了一个“VIP草坪服务”的计划。

他是一个很有创意的人，他用好朋友罗利的婴儿游泳池和两瓶番茄酱做了一个“血之湖”，吓唬别人。

我很喜欢格雷。看这套书的时候，我经常会被他做的事情逗得哈哈大笑，有时会跟着他一起紧张、害怕、兴奋。

这套书里面有很多插图，很幽默。

我现在每天也写日记，但是没有格雷写得好玩。我一定要继续努力，争取比格雷写得好。

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香草不是笨孩读后感（实用九篇）

当品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的香草不是笨小孩读后感（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

香草不是笨孩读后感 篇1

读完《香草不是笨小孩》这本书后，让我知道了香草在几个故事里说明她聪明、伶俐、有爱心并且有丰富的观察力和想象力。如《不一样的夜晚》，这个故事说的是：在一个夏天里，香草观察到了不一样的蚱蜢、不一样的花、和不同颜色的蜻蜓。这都说明香草有丰富的观察力。

另外我还喜欢《雨点音乐会》这个故事，说的是：香草在静听雨点的'声音，感受到雨点的声音也是有节奏的，那清脆悦耳的声音，就像是美丽动听的乐曲。

我还喜欢《甜心小猫》这个故事说的是香草收留了一只走失的小猫，并细心的爱护它，当失主带着猫妈妈来到香草家，香草虽然很喜欢那只猫，但还是还给了失主。这个故事说明香草长大了，学会付出爱了。

虽然麦阿姨有时说香草是笨小孩，通过上面的故事，我觉得香草不是笨，她只是很特别也很天真可爱。

香草不是笨孩读后感 篇2

这个寒假，我读了《香草不是笨小孩》这本书。香草是一个天真烂漫、勇敢，“打破砂锅问到底”的女孩子。她很有自己想法、看法，可以用不同语言表达出来。

香草在小花园里发现粉红色蚱蜢的事情，让我觉得世界上的动物是千奇百怪的，什么样的都有。还有三只弟弟捉回来的不同颜色蜻蜓，有一只淡绿色的，一只翅膀透明的，还有一只是灰色的。香草把它们放到蚊帐里面和它们玩儿，我觉得香草很聪明，对这个世界充满了好奇，她很像小动物的朋友，和它们关系很好。

香草其实不笨，只是出于好奇心罢了。她在生活中善于发现，爱学习、爱思考，能懂得宽容、爱。她做得每件事都很有意思，有的`让我感动。她的一举一动，都很有趣。她这种学习生活的精神，是很值的每位同学去欣赏、去做、去体会。人们常说：“在学习生活中，一定要不懂就问。”我很喜欢香草做的这一点，不懂就问，是提高学习分数的好点子。

香草不是笨孩读后感 篇3

首先，要想写好“读后感”就要做到四点。其一读懂原文、电影、文章的中心思想，通俗地来说就是你要懂得作者、导演做要专递给你的意思。学校必须具备认真地“读”的这个过程，才能写出“感”的条件。其二要懂得选择重点作感点，一本好书、一部好的电影、一首好的诗词可“感”的点很多，只有当学生自己在众多感点中选择感受最深的那个角度去作为重点才能够真切的去描述的淋淋尽致。小学生读后感怎么写才好？有哪些写作方法和技巧？其三也就是要注意所要写的读后感有一定的侧重点，不要意味的去描述一个点，要懂得写读后感时“读”和“感”之间的关系。其四在文章中我们可以联系实际去谈自己的感受，联想到自己亦或是联系到身边的朋友、亲人实际情况，再来写出真情实感，这样一篇文章雏形基本上就显现了。

那么下面小编就来详细地和大家说一下应该怎样去写一篇“读后感“的文章。首先，题目，读后感的标题一般是具备正、副两个，正标题写观点，副标题写读的什么书。例如《读---有感》这样的比较大众化，也很难会出错。在文章的第一段也就是开头我们要简述这本书的书名，作者等一些简单的情况。就像引子一样，交代清楚是什么书，有什么感受。但是一定要简明扼要，不要在这部分去绕圈子。简单明了的说出感受就可以了。

第二部分，这个时候我们就要来具体的描述感受的过程，我们在看文章、电影的时候都有一个过程，而我们的感受也就是从这个过程中一点一点介绍。读后感的第二部分也就是这个过程。我们要做的就是有层次有顺序的把这个感受一点一点的去推向巅峰，千万不要去照搬原文，我们所需要的是真实感，这样的文章长是一篇”读后感“。

第三部分，就是将所写的感受落实到自己的真实生活中来，联系自身，联系社会现象，这样的文章才更真实，具有说服力，也更打动读者。最后一段也就是说一下这本书所带给你的启示，这样总-分-总的形式，给读者一种有头有尾的感受也是极好的。

6.小学生写读后感的概念

读后感的概念

读后感的概念有两重含义：一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感，就接近于第一种读后感。写这种读后感，主要是给自己看的，一定要真实，有什么感想（当然感想应当有意义，值得一写）就写什么感想，与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇文章，尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么，有什么感想，联想到了什么，对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框，写起来也可长可短。

读后感的写法

写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了。其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。但不管怎样，读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。

7.小学生读后感示范

写读后感的基本技巧

在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。

读后感的基本思路如下

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的.基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

写读后感应注意的问题

第一是要重视“读”

在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

第二是要准确选择感受点

读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。

一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

8.小学生读后感示范

1、题目：格式一般为《读xxx有感》（xxx为书名），或者直接写"读后感"也可以，前者更佳。下面拿一篇《钢铁是怎样炼成的》做范文。

2、第一段：简述这本书的书名，作者等基本情况，再讲一下读了这本书的感受，比如说感觉受益匪浅啊，对我很有启示啊等等。

3、第二段：简述（概括）书中主要内容，注意是简述，越精炼越好，因为这个不是文章主要内容，只是为下文的感想作铺垫。不少人会觉得这很难，所以在概括前可以先阅读一下前记和后记。虽然这很难读懂，但时间久了，不仅能在当中找到自己想要的内容，还能大大地提高阅读的能力。

4、第三段：读了这本书的感想，这是全文最重要的部分，要抒发自己的真情实感。这里开头先讲一两句自己的观点或者感想，接下来的部分就围绕这句话展开议论，这种写法很容易就是读者知道你想表达什么。

5、第四段：想让自己的观点更有真情实感，富有时代气息，就可以联系自身，联系生活，联系社会现象。这样写出的文章更真实，有说服力，也更打动读者。

6、结尾：说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情（后者可不写）。

9.小学生读后感示范

在读《凡卡》这片篇课文后，我的心揪成一团，凡卡遭遇的悲惨生活令我同情。

他才仅仅有9岁大，就被老板折磨着，过着痛苦的生活，在冬天里，他吃不饱，穿不暖，睡不好，他给爷爷写信，渴望爷爷能够接他回家，可他并不知道他写的信他的希望是寄不出去的。他只有虚幻的梦，可最终连梦也破灭了。

凡卡在冬天冻的缩成一团，也没有鞋可穿，跟他相比我们住在那么温暖的房子里，穿着那么暖和的衣服，对我们来讲，“冷”这个字我们是完全体会不到的。

他当时那么饥饿，连午饭就一点稀粥。我们是永远不会感动“饥饿”的。中午，父母早已在家准备好了可口的饭菜，放学后，父母又为我们买了面包当点心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。他多么希望爷爷来接他回家，即使过着贫穷的生活，他也愿意和爷爷在一起，因为他们在一起是快乐的。他渴望见到爷爷这个的亲人,他想他爷爷，他想得到爷爷的关怀。可我们呢？被亲人爱护着，我得到亲人爱护实在太多太多了。可凡卡呢？对他来讲：亲人的爱护，呵护是他想又得不到。

他在甜蜜的梦中看到了爷爷，然而，这梦也破灭了，永远也不可能实现了，因为爷爷收不到他的信。

他所想的到的，我们都有，可他受过的苦，我们都没受过。我们所生活的环境，过去的孩子都会想过，可他们却得不到。这是我明白了，我们的生活来之不易，我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活！

10.小学生读后感示范

暑假里我看了老师推荐的几本书，我最喜欢的就是《香草不是笨小孩》这本书了。它写了一个名叫香草的小女孩，她很调皮，喜欢接触大自然，在玩耍的同时会细心的观察小动物的爱好，观察植物的变化。

书中写了香草是一个很喜欢问问题的小女孩，她在花园里玩耍的时候发现了粉色的蚂蚱，他很好奇就去问阿姨，阿姨不告诉她。她就自己去找答案，把自己弄得满身是泥，但她找到了答案。他知道粉色的蚱蜢喜欢花朵，绿色的蚱蜢喜欢青草。他还把弟弟抓来的三只不同颜色的蜻蜓放在自己的蚊帐里仔细观察，发现了蜻蜓有急性子和慢性子。在我的眼中香草是个不懂就问，爱自己找答案聪明又细心的小女孩，而不是麦阿姨口中的“笨小孩”。

香草还喜欢自己种植物，她发现自己种的向日葵会跳舞，迎着夕阳轻轻的摆动。她把这向日葵会跳舞的事情告诉给同学小牛听，小牛不信说她是吹牛大王，同学也说香草是吹牛大王，香草找不到认同感就逃学了。在爸爸的帮助下香草战胜了心里的困难去上学了。后来在一位叔叔的解释说明下同学们才明白香草说的是对的，向日葵跳舞是光合作用。同学们知道错了很不好意思。但香草不但没有挖苦他们还对他们很好，香草是个体贴宽容好学生。

读了这本书后，我觉得香草有好多地方是值得我们学习的，学习她热爱大自然，遇到问题不懂就问，爱自己动脑筋，观察事物细心又认真，对同学体贴宽容等好多优点，让自己做一个既乖巧又懂事的好孩子。

香草不是笨孩读后感 篇4

寒假，我读了《香草不是笨小孩》这本书。

香草其实不是笨小孩，因为麦阿姨说香草是笨小孩，在这六篇我最喜欢不一样的夜晚，因为题目就很吸引人，会是怎样的傍晚那，有什么不一样呢！让我很投入，香草不像别的孩子一样，被别人一说心里就不开心了。而是没有感觉，性格很开朗，他看到绿色的蚂蚱没有把他赶走，而是观看。香草去问麦阿姨，麦阿姨又说香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像个疯男孩。

晚饭，香草的弟弟捉来三只蜻蜓，分别是三个颜色，他不想再去问麦阿姨，因为，他怕再被麦阿姨说是笨小孩。我感觉他没这个胆子，这样不好，自己想做的事情就去做，不要吞吞吐吐的。他把爸爸，自己的事情都告诉了三只蜻蜓，好像蜻蜓真的能听懂一样。在这里，感觉香草很天真很可爱，什么都能听懂一样。

他还想蜻蜓可能累了，就把蜻蜓给放飞了，还是很天真可爱，蜻蜓会累吗？她们有翅膀就是要飞的，根本不会累的`，在晚上香草度过了不一样的夜晚。在梦里，他梦见了三只蜻蜓在和他玩耍，也包括今天遇到的所有事情。

香草不是笨小孩的读后感：不是所有小孩都是笨小孩。

香草不是笨孩读后感 篇5

暑假里妈妈给我买了一本书，书的名字叫？香草不是笨小孩？

我想：谁说香草是笨小孩呢？原来是麦阿姨。麦阿姨不想让香草做野孩子，不喜欢她千奇百怪的`问题。

可是我觉得香草是一个讨人喜欢的孩子。香草很好奇，发现一只粉红色蚱蜢，就会问：“为什么蚱蜢是粉红色的呢？”香草热爱小动物，香草把捉到的蜻蜓放飞了，她把在外面流浪的小猫捡回来。香草是一个有爱心的小朋友，她不自私，她把喜欢的小猫还给珍妮。爸爸说：”香草长大了，懂事了。”我真喜欢香草，我希望跟香草交朋友，和她一起做游戏，一起看书，一起写作业，一起感受生活的快乐。

香草不是笨孩读后感 篇6

一、研读原文

只有研读好原文，才能对原文的内容和主旨有深刻全面的理解和把握，才能从中有所感悟，这是写好读后感的基础。

二、确立感发点。感发点是读后感的中心论点，又是文章的“入手处”

一篇文，一本书，一部影视片，一出戏剧，内容有简有繁，线索有多有少，人物有主有次，观点有深有浅，写读后感不可能面面俱到。那么，怎样确立感发点呢?方法很简单。我们研读某篇作品后，必然会受到启发，有所感悟，而我们受启发最大、感悟最深的那一点(或几点)，就可以确立为“感发点”。例如：写人为主的记叙文，感发点往往是人物最突出的精神、思想、品格等特点或最有价值的言论、行动。写事为主的记叙文，感发点往往是事件中所包含的意义、所反映的某种问题或普遍性的规律。议论文的感发点，一般是所读议论文的中心论点或分论点。其他文体感发点的确立的与此大同小异，不一一赘述。

三、述读与发感

述读，指对所读文章的出处、篇名、作者、感发点等方面的交代，目的是使读者明白这篇读后感的由来，要发什么感。这些交代是必不可少的，否则，就会让读者不明白你的“感”由何而发。发感，是在述读和感发点的基础上，展开联想与引申，联系实际进行发挥，这是文章的主体部分。

联想与引申的原则是，要围绕感发点，要与原文材料有密切的联系。对联系的内容和实际还要进行必要的分析、议论或抒情，这样“感”才会深刻。这也是展开读后感主体部分最主要的方法。

另外，在论证感发点的过程中，要注意把两种论据紧密结合起来，一是所读原文的材料，二是联想和引申的材料。

四、读后感的结尾

结尾可概括中心，总结全文，或提出问题，发表看法，发人深思。“文无定则”，内容决定形式，采用什么形式结尾，要根据读后感的类型而定。

香草不是笨孩读后感 篇7

写读后感常见的毛病

1、述读原文多，无“感”或“感”少，喧宾夺主。有的同学写读后感，主体部分完全是复述原文的情节，或加进几句不痛不痒的评述。这些都违反读后的最基本要求。

2、评述原文多，无“感”而发，牵强附会。这类文章混淆了读后感与文学评论的界限，把无关紧要的内容勉强地扯在一起。也是有些同学最易犯的一个毛病。

3、空洞抽象，缺乏联想，没有引人入胜的新鲜想法。这类文章的主体部分往往展不开，主要是没有打有思路。

4、蜻蜓点水，面面俱到，没有重点。这类文章主要症结是没有把握原文的精神或主旨，没有确立好感发点的要点。

香草不是笨孩读后感 篇8

寒假中，《香草不是笨小孩》、《查理和大玻璃升降机》、《永远的超级四班》、《我来自孤独星球》……其中对我印象最深刻的就是《香草不是笨小孩》中的第六篇故事，名字叫做《甜心小猫》。

星期天下午，香草一家正在吃点心，一只脏兮兮的小猫，大摇大摆的来到香草家。香草对这个不速之客的到来，很是同情！香草不但喂小猫点心吃，还给它洗了个泡泡澡。经过香草和妈妈的整理，小猫焕然一新，变成了一只雪白雪白的小公主，好像一只胖乎乎、圆溜溜的玩具猫读《香草不是笨小孩》有感——邹漪歆。香草很喜欢这只小猫，经常把她抱在怀里，爱不释手，并且给它取名叫：甜心小猫。弟弟和妈妈都疼爱甜心，把甜心当成了家里的一员

时间久了，他们产生了感情，一家人生活快快乐乐的。直到有一天，甜心的主人找来了，

要把甜心带走，香草恋恋不舍的眼含泪水把甜心还给了真正的主人。读《香草不是笨小孩》有感——邹漪歆读《香草不是笨小孩》有感——邹漪歆

香草的爱心付出，使甜心永远都不会忘记，因为在汽车开动时，甜心的`二只小爪子扒在后车的窗户上，目不转睛的注视香草一家人。

这虽然是生活里的一件小事，但说明香草长大了，懂得了怎样去付出爱。同时启发了我，怎样去保护每一只小动物。同样在生活中、在校园里，要像香草那样去帮助别人，为社会多奉献一份爱心。

香草不是笨孩读后感 篇9

在一个普通的家庭中，有一个小女孩，她的名字很特别，叫“香草”。香草不但最喜欢夏天，而且香草是一个很特别的小女孩。

《香草不是笨小孩》这本书讲述了一个小女孩她的名字叫“香草”。香草家里有一位保姆“麦阿姨”。之所以麦阿姨总是说香草是个笨小孩，是因为香草的小脑袋瓜里装着太多太多的问号就像一样软件占了半个内存。但是，香草的爸爸妈妈却不这样想。他们想：香草总会从没见始终得到不一样的'启示。

在《香草不是笨小孩》里，我最喜欢：六《甜心小猫》。因为：从这片可以看出香草长大了！甜心小猫只是香草生活中的一只小猫，但那以后爸爸说香草长大了，因为：香草懂得对别人、对动物付出爱。这一次，麦阿姨也没有再叫香草笨小孩了。

每个人都要历经童年的生活，但是，总有一天你会长大，会懂得什么时候他人需要我们对他们的爱。

香草已经不是笨小孩了。她已长大了，因为：她知道怎样、什么时候付出爱……

盲孩与弃狗读后感实用十一篇

当品读完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的《盲人与狗》读后感，希望能够帮助到大家。

盲孩与弃狗读后感 篇1

在那里我首先要说的就是多谢，接下来的要说的是十分感激!感激晓莺给了我一个这么好的工作机遇，感激露露、红红、晓艳、雪青几位优秀的带教秘书教了我那么多的专业知识，感激所有秘书部的姐妹们一向以来的帮忙，没有你们的付出就没有我今日的成果，所以要真心的多谢你们!!!下头与大家分享一下我的工作总结和工作中的不足：

一次选择让我走进了世华，走进了世华秘书部这个充满爱，充满温馨的大家庭。

时间真的过得很快，一转眼，三个月的试用期即将过去，在这三个月里，我就像是一个刚刚学会走路的孩子，在出色的秘书主任和几位优秀的带教秘书的指导下，我成功的向前走着。经过这段时间的.努力，自我也有了很大方面的提高，现总结以下几点：

1、在专业知识学习方面：因为我之前没有接触过地产这个行业，所以对于很多专业的知识和词汇我都感到很陌生，而几位带秘书就从最基础的教起，由浅入深，还用他们丰富的工作经验给我举例说明，让我更容易理解;经过不断的学习，我已经能够自行处理公司基本的业务操作了。

2、在人际关系交往方面：地产行业的秘书有着不一样于其它行业的特殊性，我们会接触到很多不一样性格的经理和业务员，而我们的工作又是和他们息息相关的;带教秘书耐心的教我如何与他们相处，如何取得他们的认可;渐渐的我和他们相处得越来越融洽，他们也很支持和配合我的工作。

3、在个人的提升方面：在这三个月里，公司、秘书部还有分行，都组织了很多培训、会议、聚餐等互动模式的交流，我也都有进取的参加，不但加强了我的业务知识，也让我得到了全面的提升。

工作中的不足：

1、工作够细心，经常犯一些小错误，在以后的工作中要严格要求自我，注意细节，将犯错的机率做到最低。

2、工作效率不高，掌握不到要点，业务知识不够熟练，以后要多和老秘书学习，掌握更多的技能和技巧。

3、对职能部门运作的熟悉度不高，以后要经过各种机会去熟悉，多了解和沟通，以保证工作的顺利开展。

4、更多的去参加公司举办的各种活动，经过沟通和学习，让自我全面的成长起来。

虽然短短3个月的试用期已经结束，可是在这3个月里我学到的知识是无法用一个单位去计量的，在今后的时间里，我要脚踏实地的走好每一步，将学到的知识和技能有效的运用到工作和生活当中去，不断的提升和完善自我，争取早日成为优秀秘书行列中的一员!

盲孩与弃狗读后感 篇2

自从沈石溪爷爷来我们学校开了一场见面会，我就对他和动物的故事产生了强烈的好奇。这个暑假，他笔下栩栩如生的动物世界带给我太多的感动和感悟。《导盲犬迪克》就是其中的一本。

迪克是一只血统纯正的猎狗，因为长相奇丑无比，而被主人无情地扔进森林，成了一只野狗。与豺群打交道，吃森林里的野果，好不容易才长成了一只成年狗。当它看到大黄狗被主人抱在怀里的时候，它多么想有一个自己的主人。可是因为迪克长得太难看，没有人肯要它，除了看不见外表的盲人阿炯。当迪克成了阿炯的.导盲犬，故事就此拉开了序幕。主人阿炯一心想要见到自己的阿妈，与迪克一起，穿越森林，历尽千辛万苦，来到昆明。因为身无分文，只能靠乞讨为生。一位绿衣少女路过，看到他，就像自己曾经的儿子，就停下来与他聊天;阿炯也闻到了熟悉的阿妈的味道，那位绿衣少女让他管自己叫阿姨。在一个寒冬，阿炯生了一场病，被绿衣少女带回了家，从诸多细节证实绿衣少女就是自己的阿妈。绿衣少女的老公老宋是一个戏剧场的总经理，老宋在下班回来听见了阿炯的二胡声如此美妙，就叫他到戏剧场演出。在一次表演中，迪克看见了主人抱着一只白色的小狗，以为阿炯嫌弃它，不要它了，就一口咬死了白狗。戏剧场的人把它关进笼子，锁了起来。当阿炯知道了真相，便把它救出来，离开了心心念念的阿妈，不离不弃地带着迪克远走高飞。

很多人说这本书告诉我们不能以貌取人，因为外貌和心灵有时不一定一致。但我觉得更震撼我心灵的是：究竟是一种什么力量能让阿炯与迪克之间产生如此深厚的感情?迪克可以奋不顾身地给练武人当活靶子，可以拼了命地去撞坏茶馆的录音机;阿炯可以离开自己的阿妈带着迪克浪迹天涯。是爱，是陪伴产生的浓浓的爱!对阿炯来说，迪克就是他生活中的灯塔，照亮他生活的道路;对迪克来说，阿炯就是它可以依偎的主人，给它母爱般的温暖。阿炯与迪克彼此间产生了深深的爱，这种爱源于陪伴，对狗如此，对人更是如此。

盲孩与弃狗读后感 篇3

一只生来奇丑无比的猎犬与一个在街头卖艺的小，他们本是两条永不相交的平行线，但由于一次偶遇使他们相交，并擦出了奇异的火花......这是动物小说大王沈石溪的作品《导盲犬迪克》。第一次手捧这本书，小心翼翼地翻开它，便不由自主地对它情有独钟......

当我读到迪克被人们嘲笑外表时，我很气愤:虽然迪克很丑，但有谁知道在那丑陋的外表下有一颗多么忠诚的心；又有谁知道在那丑陋的外表下有一颗多么善良的心！生的美丽的人，内心就一定美丽吗？生的丑陋的人，内心就一定丑陋吗？当然不是，我们不该以貌取人，看一个人要看他的内心是不是表里如一。

当我读到迪克为主人咬死怀着自己亲生骨肉的妻子——“红那”时，我感慨万千：对于迪克来说，忠诚大于一切！他宁愿让妻子和孩子死于自己嘴下，也不愿违背主人的命令。这需要多大的勇气啊！读后感·迪克怎么能舍得呢！在这里，我只想说一句：狗，是人类最忠实的朋友！

当我读到小主人生病迪克用生命做筹集那巨额的医药费时，我流下了感动的泪水：迪克为了主人的医药费，它去给人当活靶子，当鞭子像嗜血的精灵无情地抽打着它那稚嫩的身躯的.时候，我的心在滴血！迪克用血肉模糊换来的只是区区五毛钱！

它为了主人，可以奄奄一息，可以不顾一切。读到这里，不由让我想到了我的父母，连一条小狗都知道用自己的爱去回报主人，而我呢？爸爸妈妈对我无私的爱不也是从来都不遗余力，倾尽所能吗？恨不得把一切都给我。我们应该感恩父母，感恩他们无私的给予，感恩他们的养育之恩！

盲孩与弃狗读后感 篇4

暑假刚开始，老师就推荐给我们了几本书，其中有一本叫《导盲犬迪克》，我看到后非常的高兴，因为这是沈石溪写的动物小说，他的动物小说写的非常的生动而且贴近现实，我喜欢他写的小说，我马上就让妈妈给我买了。

两天后我就把这本书看完了，书的主要内容讲的是一个盲孩收留了一条狗，这条狗本身是非常优秀的，但是因为长的丑而被大家嫌弃。盲孩给它取了个名字叫迪克。过了没多久迪克交了一个“女朋友”，它的名字叫红娜。有一天迪克去寻食的时候，红娜就扑向盲孩，想把盲孩咬死，这时迪克回来了，它毫不犹豫的把红娜给咬死了。后来盲孩带着迪克到一个小镇上去找妈妈，但偶一次次错过了妈妈。后来他们一起加入了马戏团，这时才知道一直对自己那么好的阿姨就是自己的妈妈，但是妈妈迫于无奈不能认自己。在马戏团里盲孩和迪克经历了种种磨难，比如盲孩生病的时候迪克把自己当活靶让人家打就是为了帮助盲孩，又比如迪克被团长关起来的时候盲孩想方设法的把它救出来。最后迪克和盲孩又一起过上了流浪的生活。

迪克这种为主人殊死拼搏的精神另我感动，世界上每一个动物都是有感情的.，有亲情的，迪克就是一个小榜样，不要瞧不起动物，它们有时心底都是很善良的。当初盲孩收留了被人嫌弃的狗，这条狗就一直非常忠诚的跟着他。有好几次要不是迪克小主人早就死了，第一，迪克的“女朋友”扑向小主人时，它毫不犹豫地杀了“女朋友”。虽然是很不舍但为了主人也只能舍弃。第二，当小主人在流浪时生病了，迪克舍生为主人赚钱，拼命地替小主人寻找治病人。当然盲孩对迪克也是不离不弃。

这是一本关于人和狗感情和狗的忠实可靠相结合的书，它对人狗感情的细节部分描写的惟妙惟肖，有许多精彩的地方就不一一说了，希望大家也能拿来细细的品尝一番。

盲孩与弃狗读后感 篇5

一只生来奇丑无比的猎犬与一个在街头卖艺的小瞎子，他们本是两条永不相交的平行线，但由于一次偶遇使他们相交，并擦出了奇异的火花……这是动物小说大王沈石溪的作品《导盲犬迪克》。第一次手捧这本书，小心翼翼地翻开它，便不由自主地对它情有独钟……

当我读到迪克被人们嘲笑外表时，我很气愤：虽然迪克很丑，但有谁知道在那丑陋的外表下有一颗多么忠诚的心；又有谁知道在那丑陋的外表下有一颗多么善良的心！生的美丽的人，内心就一定美丽吗？生的丑陋的人，内心就一定丑陋吗？当然不是，我们不该以貌取人，看一个人要看他的内心是不是表里如一。

当我读到迪克为主人咬死怀着自己亲生骨肉的`妻子—————"红那"时，我感慨万千：对于迪克来说，忠诚大于一切！他宁愿让妻子和孩子死于自己嘴下，也不愿违背主人的命令。这需要多大的勇气啊！迪克怎么能舍得呢！在这里，我只想说一句：狗，是人类最忠实的朋友！

当我读到小主人生病迪克用生命做赌注筹集那巨额的医药费时，我流下了感动的泪水：迪克为了主人的医药费，它去给人当活靶子，当鞭子像嗜血的精灵无情地抽打着它那稚嫩的身躯的时候，我的心在滴血！迪克用血肉模糊换来的只是区区五毛钱！！它为了主人，可以奄奄一息，可以不顾一切。读到这里，不由让我想到了我的父母，连一条小狗都知道用自己的爱去回报主人，而我呢？爸爸妈妈对我无私的爱不也是从来都不遗余力，倾尽所能吗？恨不得把一切都给我。我们应该感恩父母，感恩他们无私的给予，感恩他们的养育之恩！

盲孩与弃狗读后感 篇6

我一直很欣赏沈石溪爷爷的动物小说，而让我觉得，最感人的一本，那就非莫属《导盲犬迪克》了。

书里共有32个小故事，每一页，每一字我都很喜欢。比武场上九死一生，这个小故事。

里面讲的是：迪克为了让小主人阿炯挣钱，让小主人吃上热腾腾的饭菜。不惜为了自己的生命和三个高大的男人比武，那三个男人有齐眉棍的，也有三节棍的，还有九节鞭的，什么叫九死一生呢？因为那三个男人说了每次比武需要三分钟，我就到迪克要赢的时候，他们超时了。还说旁边的小孩多管闲事。就当迪克快要死的时候。他忽然灵机一动，相信了那男人，这时时间已到，那些男人去耍赖皮，只给迪克一张钞票，说好的三张呢？迪克心里想到。这时也快到傍晚，迪克拿着自己的小碗回到主人身边，这时，那个阿姨又来了（那是阿炯的妈妈，可阿炯却不知道）原来，阿炯的妈妈要走了，他要去丽江了，他只是跟阿炯离个别顺便把对面的面馆给预约了10天，10天之内都到这里吃面（早上一碗面，中午两碗面，晚上一碗面，当然，迪克也吃一些骨头）可是10很快就到了，可那个阿姨还没有回来，阿炯忽然着急，想阿姨出了什么意外

我十分喜欢而又非常担心迪克和阿炯，阿炯是个盲人，可迪克又不是真正的导盲犬，（而且迪克也长的`非常丑，没有几个人会喜欢他，时不时还有几个人踢他一脚，）这时的我又十分惭愧，我们现在要什么，有什么，可迪克和阿炯呢，只能到街上买艺，一天也没有几个钱，（还不能吃饱饭，每天都只能饿肚子，）此时此刻我又点恼羞成怒，不是每个母亲都不想让孩子吃苦对吧，可为什么阿炯的母亲就心甘情愿的让阿炯在外面吃苦呢？就算阿炯的母亲已经又有了家庭，但也不应该让阿炯在外面风吹日晒吧，而且阿炯的母亲也很富裕吧。

我现在只想说，让我们诊惜自己现在的一切吧，因为也有许多人吃不饱，穿不上衣服的。

盲孩与弃狗读后感 篇7

《会飞的狗》这一本书的主角是一只名字叫做“灰狗”的狗，这只狗很特别，因为它是一只从银幕上跑下来的不用吃饭还会飞的狗。会飞的狗主要内容：

“灰狗”的主人是一个叫做徐乐乐的小姑娘，她非常的善良，她和“灰狗”一起帮助过很多人，她们的这种助人为乐的品质值得我认真学习。故事中还有一位值得我们尊敬的“救命爷爷”，救命爷爷本姓李，在二十年前，李爷爷是徐乐乐妈妈所上小学的看门员，有一天徐乐乐的妈妈和另外几个同学蹲在学校门口玩耍，一架受到惊吓的'马车疯狂的向学校门口冲了过来，就在千钧一发的时刻，李爷爷抢到了马车和妈妈他们的中间，他灵活的深处双手拽祝马的缰绳，不过李爷爷肯定是拉不住狂奔的马车的，不过在李爷爷的努力下还是让马车改变了一点方向，妈妈和同学们得救了，不过李爷爷却被马车拖出去了十几米才停下来，最后虽然李爷爷被送到了医院，却从那之后手里多了一根拐杖。由于李爷爷救了好几个小朋友的命，所以大家从那之后都叫他“救命爷爷”。

所有的好人好事都值得我们学习，我们要尊敬那些做好事的人！在生活和学习中总有遇到困难的人，我们这时候一定要伸出我们友谊的双手，发扬雷锋精神，给予他们帮助。

盲孩与弃狗读后感 篇8

在暑假假期里，花了差不多五天的时间，读完了这本《导盲犬迪克》的书。

这本书主要描述了一个盲眼少年与一条导盲犬迪克从如何认识的，到一起相依为命，一起流浪的感人故事。

这本书里面主要介绍了两位主人公。一位是导盲犬迪克，它原本是一只猎犬，因为出生的时候长得太丑，被它原来的主人丢入了大山中，成为了一只野狗。另一个主人公是盲人阿烔，其实，阿烔原本眼睛是不瞎的，可因为平常妈妈把他给宠坏了，受了点小委屈就喜欢拼命地哭，在一次发高烧生病的时候，因为他爸爸醉酒后的疏忽，没有及时给他治疗，导致阿烔再哭的时候，把眼睛给哭瞎了。

那他们是怎么认识的呢？因为迪克十分想要一个主人，它毕竟是拥有猎犬血统的狗，但因为长的太丑，没有人愿意收留它，它于是处处找机会。终于，有一次，它看见阿烔走路时跌跌撞撞的，好像找不到路，它便过去帮忙，把阿烔带回了家。这件事使阿烔对迪克有了好感，就把迪克留在了家里，于是，迪克成为阿烔的导盲犬。

阿烔对迪克非常好，把迪克当作自己最好的朋友，有好吃的东西总会与迪克一起分享。迪克十分感激，对阿烔也是一片忠心，时刻都保护着阿烔。在一次阿烔被狗群围攻的时候，迪克顾不上自己的安危，冲入狗群中疯狂的撕咬反攻，终于把狗群给赶跑了，但是，迪克也受了重伤，身上血淋淋的`。

在他们流浪的过程中，也发生了许多感人的故事。最让我印象深刻的事情是，在一个夜晚，阿烔得了重感冒，没钱买药看病，迪克为了挣钱，就要阿烔将它放出来挨打，别人打它一拳收两毛钱，就这样，迪克忍受着挨打，终于凑钱将主人的看病钱赚到了。我看着看着，眼泪都流出来了。

读完这本书，我不禁想到最近看过的一个视频，里面讲有一只狗在地震前为主人报警，在屋外叫来叫去，可狗主人没听见，仍然在看报纸。过了一会儿，地震来了，狗主人被倒塌的房屋压在下面，狗非常着急，用爪子使劲地刨找着，可就是找不着主人，于是，狗又开始大声叫起来，希望能引来人。终于，救护人员来了，通过它的指引，救护人员帮它救出了主人。我还想起了另外一个小故事，那是关于一种名叫藏獒的狗。有一天，牧羊人的羊圈里来了一头熊，熊看到羊就扑上去了，刚张开嘴巴，藏獒就跑了出来，扑上去与熊撕打起来，屋里的牧羊人十分心痛，他知道，藏獒在用生命保护他和他的羊群啊。外面时不时传来碰撞声，然后又突然安静了下来，牧羊人把门打开，发现藏獒和熊都死了，只是藏獒的双眼还迷恋地望着他，非常不舍得离开主人。

狗是人类最忠诚的朋友，每条狗都有它自己的本事和优点，有像迪克一样能导盲又能守护主人的狗，有能让你心情不好时逗你开心的哈巴狗，有能帮你看家护院的狗等等，所以，我们应该爱护它们，不要随便的去丢弃，宰杀它们，让它们也有一个好的生存环境！

盲孩与弃狗读后感 篇9

读了这本书，里面的主人公是樱樱、玮玮、琪琪，他们养的一只白狐狸狗‘斯诺’。我先给大家讲一下斯诺的来历吧，有一天，妈妈从宠物店里买了一只狐狸狗，名叫斯诺，它非常可爱，温顺。它每天晚上在前院守夜。有一次它生病了，朋友们都来看他，琪琪说，赶快给我好起来。玮玮把它的毛梳的整整齐齐，樱樱给它讲故事听。

过了很长一段时间，斯诺的'病慢慢好了起来，樱樱、玮玮、琪琪的功课越来越多了，不能经常回家看斯诺，只能偶尔回家。有一次，玮玮、琪琪回来看斯诺了，但樱樱却没有回来，因为功课太多了，斯诺又一次得了重病，妈妈给它方便面，它说不香，给它水和奶，它说有怪味。妈妈说，斯诺感冒了，等它好了，他们又一起开心的玩耍起来。

读了这本书后，我觉得斯诺是一只可爱，温顺的小狗。它和人类是最忠实的朋友。它给人们带来了快乐。

盲孩与弃狗读后感 篇10

《导盲犬迪克》是沈石溪写的动物小说，主要写一只被主人抛弃的丑陋小狗——迪克，它四处游荡，无家可归。一天迪克遇到善良的小瞎子阿炯，从此它跟着阿炯，成为一只忠诚的导盲犬。为了主人，迪克砸坏录音机，闯下大祸即将被处死，阿炯为了保护迪克，最终带着迪克、红娜离家出走，去昆明寻找妈妈。一路上，他们相依为命，互相照顾。走进荒无人烟的雪山死林，在途中因为缺少食物，红娜凶狠地扑向阿炯，迪克为了主人不得已咬死同类红娜。后来他们遇到地质勘察队，为了感谢迪克帮他们找回重要的资料。帮助迪克来到了豆腐营，他们开始在街头卖艺为生。阿炯生病了，被一位好心的阿姨送进医院。迪克为了给阿烔付医药费，它在外面乞讨，还在公园里当武术陪练，险些丧命。阿烔病好之后在马戏团表演，但因为迪克太丑，经理就把它关了起来，让一只白狮狗代替迪克，在观众面前表演。不经意间阿炯知道了那位好心的阿姨就是他的阿妈，最后阿烔放弃了在这里的好生活，带着迪克远走高飞。

合上书本，迪克与阿炯的故事仍在我的脑海中浮现着，让我难忘。我被迪克的行为感动了，我深深地明白任何事物不能只看外表，要看内心。迪克虽然长得很丑，但是它内心是十分的忠诚，对阿炯一直忠心耿耿，不离不弃。

这又让我不由地想到曾经在电视里看到的一只警犬，为了主人的生命，不惜一切，把敌人扔的炸弹含在嘴里，然后跑到离主人很远的.地方，炸开了。这个故事也一样告诉我们，狗是大家的朋友，狗对主人的感情一点也不低于人与人之间的情感。

现在，社会上有许多人爱吃狗肉，粗鲁的人骑着摩托车伤害狗，偷狗，

然后拿到集市上去买，我觉得这个行为非常残酷。真是让人咬牙切齿。

虽然社会上有这些残酷的现象存在，但我相信“天使”一定多于“魔鬼”。我希望有更多的人能够明白，狗是我们人类的好朋友，我们不要伤害它们，不要打它们，这样，它们也会帮助我们，对我们忠诚！

盲孩与弃狗读后感 篇11

爱是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命；爱是酷暑里的清泉，滋润干涸了的灵魂；爱是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。生活中，不仅仅只有人才能表达爱，人和狗之间也会有着一份不可描述的爱。

星期日，正是我百般聊赖的时候。每到这时，角落的梨木书柜上各种各样的书籍便会散发出“金色的光芒”，深深地吸引着我……

我又像往常一样抽出一本书，津津有味地读起来。乍一看，这是著名作家沈石溪作的一本名叫《导盲犬迪克》的动物小说。其中的故事引人入胜，十分丰富。

它主要讲述了有着高贵血统的猎狗——迪克，因为相貌丑陋，出生后就被主人遗弃，后因遇到盲童阿炯的收留，此后，他们经历了同呼吸共命运的多舛人生。

看完这本书，我闭上双眼，感慨万千。我被迪克与阿炯之间深情的友谊所感动了！在阿炯难过时，是迪克陪他度过；在阿炯遇难时，是迪克为他解难；在阿炯开心时，是迪克与他分享；在阿炯困惑时，是迪克为他担忧。迪克虽然是只狗，但它拥有别的狗所不具备的.赤胆忠心，甚至可以做到大义灭亲！我最记得的，是在迪克与自己的爱妻——红娜陪伴主人寻找母亲穿过雪山死林时，红娜兽心大发，正要把阿炯给吃掉的时候，迪克毫不犹豫地选择了咬死自己有孕在身的爱妻。任何一个人都知道，迪克咬死了红娜之后十分后悔，但这并不代表着它不爱红娜，而是正当迪克听见，自己亲爱的主人发出惊恐地惨叫声时，它明白，身为猎犬的自己绝对不能违背主人的命令！

而对阿炯来说，找不到自己的母亲，生活的路就同脚下的路，要靠盲棍去敲点摸索，他深知单靠自己的能力，是不足以寻找到自己的母亲的。于是，在一次偶然的机会里，他收养了迪克，对它更是宠爱十分，迪克也不负主人的希望，忠心耿耿地做好着自己的本分。在与迪克相依为命的日子里，阿炯震惊不已，这样一只自己无意中收养的狗，居然能对自己如此的忠心！在阿炯收养迪克之前，迪克是一只人见人厌，遭人唾弃的臭狗，正是阿炯让它体会到了爱，正是阿炯让它感受到了为主人竭力虔心的幸福，这就是爱的力量令迪克的改变。

故事的结尾，阿炯为追寻完整的精神、纯洁透明的爱和迪克一同开始了新的旅程。虽然读完了这本书，但我仍旧意犹未尽。故事中的两位主人公阿炯与迪克，他们之间的爱与友谊是人类所不能拥有的。阿炯为寻找到亲生母亲时的执着，迪克为主人尽心尽力时的忠诚，都深深地打动了我的心。所以，任何一件事物都不能光看表面，有时候，心灵美，才是最美的。

小豌豆读后感

作品《一书》引发了无数读者内心的共鸣。在写读后感时，我们应该着重描述那些让我们感触最深的情节与人物。笔稿范文网的编辑为大家整理了“小豌豆读后感”，希望能够给您带来新的启示。如果你觉得这个信息很重要，请分享给更多的人！

小豌豆读后感(篇1)

在这个快乐的暑假里，我读了《一年级的小豌豆》这本书。我觉得故事的小主人公—小豌豆是个天真、可爱、调皮的女孩儿。她调皮是因为有一次，她为了做一次公主，居然把爸爸的黑毛裤给拆掉用来做公主的假发！天真可爱的理由就更多了：比如小豌豆为了让自己可以吃到很多零食，竟能晚上故意把被子踢飞；吃饭前也不洗手，还故意用脏手拿面包吃；周末，妈妈买了一斤小虾，小豌豆不等妈妈烹饪，就抓起三只生虾塞进嘴巴里；口渴时还往肚子里大口大口地倒着冷水……结果，得的是肠炎，吃进去的东西过不了多久，就要被吐出来。有一次小豌豆和阿隆一起堆雪人，她为了不让小雪人化掉，就把妈妈的防晒油翻出来，认真地涂在雪人的身上。还有一次，小豌豆一个人在家，读着一本拼音读物，读到一半的时候，小豌豆住的楼房不知怎么停了暖气。她想起了窗台上的古典杯有一条小鱼。她怕小鱼冻着，就把古典杯连同小鱼一起放进了微波炉里，调好温度并设置好时间，那只古典杯在微波炉里旋转起来，像小小的陀螺般，转得人目眩神迷。突然，“砰”的一声，那只高贵的古典杯和那条小鱼瞬间化为乌有。这样的例子很多很多，我就不一一列举了。

如果你也想认识小豌豆，那就不妨去看看这本书吧。

小豌豆读后感(篇2)

快乐的暑假里，我看了一本书名叫《一年级的小豌豆》。很喜欢里面的主角小豌豆，因为她活泼、可爱、调皮、开朗。

这本书里有我很多喜欢的故事，但我最喜欢《监督员》这个小故事。讲的就是小豌豆当监督员的趣事。那小豌豆为什么当监督员呢？原来，学校开展了“一条线”活动。什么是“一条线”活动呢？就是走路、排队一条线。所以，老师为了同学们能够取得“胜利”！就每个星期派监督员监督同学们。就这样小豌豆当上了星期三的监督员。那我就讲一讲小豌豆怎样当监督员的吧？下课了，小豌豆第一个冲出教室，看着同学们一个接一个地从教室里走出来，迅速排好队伍，青果和蓝草走的最好，吉布总是站不好，走路东倒西歪，他很是苦恼。放学后，小豌豆不辞辛苦地帮吉布训练，直到满意为止。最后比赛胜出，这离不开小豌豆的功劳。回想我自己，记得上个月妈妈给我买了一个新拼图，这个拼图很多、很复杂，拼了一半就放弃不想拼了。我想到了前不久看得书《一年级的小豌豆》里的小豌豆，遇到困难决不放弃的精神，重新拿起了拼图继续拼，一片、两片、三片？？？？？？最后，我终于战胜了困难，取得了“胜利”！看着完整的拼图，很是自豪！

小豌豆她那坚持不懈的精神激励着我，我一定要像她那么的认真、执着。加油！加油！再加油！！！

小豌豆读后感(篇3)

今天过得好充实，日记及读后感--蔡思琪。上午完成写字一张，数学题一百道，背"弟子规"。下午练琴，做英语作业。晚上，我练习跳绳和仰卧起坐。在爸爸的指导下，我从一个仰卧起坐也不会做，到现在可以做20多个了，我很开心，还是要继续锻炼。今天回到家之后，我要帮奶奶扫地，拖地板。每天做一些家务活，可以减轻奶奶的负担，同时，自己也学会了做各种家务的本领。比如扫地，拖地板，浇花，擦桌子，我感觉自己长大了。

今天，我参加了社区活动。活动的主题是"环保创意我来秀"，意思就是利用废旧材料做成一个有用的东西，。走进社区的活动室，里面有很多同学，还有很多家长。老师说："用这些材料做出一个自己喜欢又有用的物品吧。"开始做了，我用塑料瓶做了一个"草裙娃娃"。活动结束以前，老师要求每个同学介绍自己的作品。要说明用的是什么材料，做成什么样的物品。我根据老师的要求，介绍了自己的"草裙娃娃"，老师还表扬了我呢，说我做得好，介绍得也好。通过这次活动，我了解了什么叫做环保，什么叫做节约。小豌豆是一个聪明又可爱的小女孩，她爱唱歌，也爱跳舞。她上一年级以后，又多了很多好朋友。她尊敬老师，帮助同学，在老师和爸爸妈妈的帮助下，慢慢地成长。她给老师送贺卡，帮同学减肥，当同学生病时，她还会去看望他。我要向小豌豆学习，学习她爱动脑筋，帮助和关心同学，尊敬老师。

小豌豆读后感(篇4)

《一年级的小豌豆》主人公是一位刚上一年级的女孩，她天真、纤细、善良，她爱他的爸爸，爸爸出差了她会想念，她也爱她的妈妈，妈妈不在家她会寂寞。对于同学，她也用一颗柔软的心来与他们交往，刚刚上一年级的小豌豆日思夜想的事就是做一个漂亮的公主：拥有一头漂亮的长发，穿着长长的拖地长裙，脸上化着精致的装。这就是我女儿的梦想呀：你看她进了书店最喜欢买的书就是《百变公主》、《公主换装》，所有的故事书、涂色书、手工书，都跟公主有关，更确切地说是跟公主的漂亮衣服、蜷曲的长发和漂亮的大眼睛有关。我经常训斥女儿：妈妈小时候可从来不玩这些幼稚的东西，你抓紧时间做点数学思维训练吧！女儿当然很不以为然。

作为妈妈，在看这个故事的时候心里也在不停地琢磨：怎么小豌豆也喜欢公主啊？现在的孩子和我们那时候真有不同？是不是每个小女孩心中都有一个公主梦呢？看到小豌豆穿上妈妈的连衣裙，还裹了一条床单当斗篷，很有创意地把爸爸的毛裤拆了顶在头上当卷发，用水彩笔给自己化彩妆，当自认为很美很美的小豌豆差点把妈妈吓晕倒的时候，女儿乐得手舞足蹈起来，我也禁不住笑了起来。看来，我要努力地去用孩子的心灵想问题。怎么做呢？多看看小豌豆就知道啦！

小豌豆读后感(篇5)

小豌豆”是谁？什么是“小豌豆”？

我猜你肯定不知道吧？这是一个小女孩的名字，是妈妈给我买了一本书里的主人公。书名叫《一年级的小豌豆》。

刚开始我和你们一样，都不知道谁是小豌豆？可看完这本书后，我喜欢上了这个一年级的小女孩儿。她是那么天真可爱，那么“淘气”。

“小豌豆”羡慕那些公主的打扮。就拆掉爸爸的黑毛裤，当假发；拿出妈妈的连衣裙当作公主的拖地长裙；拿出妈妈的化妆品把自己的脸上涂得花花绿绿；然后“美美的”走到妈妈面前，要给妈妈一个惊喜！结果你们猜猜妈妈看到的“小豌豆”是什么样子？一个把脸蛋涂得像调色盘的孩子，一个披着黄色床单的孩子，一个头上顶着一团乱毛线的孩子……哇！太逗了！真好笑！

可我自己也干过和小豌豆一样的滑稽事，也曾经偷抹过妈妈的化妆品，把自己抹得“很吓人”！不但我这样干过，妈妈小时候也做过，我相信天底下所有女孩子都干过！

我也有很佩服小豌豆的地方，比如说她自己创作的口罩。本来是普普通通的一个白口罩，到了小豌豆手里，就变成了自己绘画，自己涂鸦的艺术口罩。班里的同学们也都赶紧效仿她的杰作，纷纷在自己的口罩上画上自己喜欢的图画。一时间，他们成为别的班级同学羡慕的对象。多聪明的创意呀！我怎么没想到呀！今年冬天，我也要做一个和小豌豆一样的“特殊的”口罩！

小豌豆很可爱吧！她就像我们身边的小姑娘。就是你、我、她。我们就是这个天真可爱的小姑娘。只是现在我们好像长大了一些，上到了二年级，不会再做这么天真的事了。可是我相信小豌豆也会长大的，也会和我们一样，看着刚上学的一年级小孩儿“真傻

小豌豆读后感(篇6)

一颗小豌豆读后感

《一颗小豌豆》是法国作家雨果·主率尔创作的一本儿童文学作品。这本书以小豌豆的成长故事为线索，展示了友谊的力量和勇气。我读完这本书后，留下了深刻的印象。

故事发生在一个美丽的花园里。小豌豆本是园子里一颗普通的豌豆种子，和其他爬藤植物一样，在阳光和雨水的滋润下，它生长得很茁壮。小豌豆并不满足于仅仅是一颗小小的植物种子，它渴望冒险，渴望探索更广阔的世界。

就这样，小豌豆离开了自己的花园，踏上了一段奇幻的旅程。途中，它遇到了各种各样的困难和挑战，但小豌豆从不退缩。它坚信自己能够克服困难，实现自己的梦想。

在旅程中，小豌豆结识了许多伙伴，他们像兄弟姐妹一样相互扶持，并一起克服了风暴、河流和海洋的阻碍。这段描写让我深深地感受到了友谊的重要性。在面对困境时，他们互相鼓励，一起奋斗，最终克服了困难。这种友谊和团队合作的精神是非常宝贵的。

另外，《一颗小豌豆》这本书还让我明白了勇气的重要性。小豌豆在每一次的冒险中都展现出了坚强的勇气。尽管它经历了许多困难和艰险，但它总是敢于面对挑战，勇往直前。这种勇气激励着我，让我认识到只有勇敢面对困难，才能够达到自己的目标。

而且，这本书还给了我很多启示，让我明白了虽然我们每个人都很渺小，但只要我们肯努力拼搏，不畏困难，就能够实现自己的理想和梦想。正如小豌豆在风雨中坚持生长，最终长成了茁壮的植物一样，我们也要坚持不懈，努力追求我们的目标。

小编认为，《一颗小豌豆》这本书给我留下了很深的印象。它通过小豌豆的冒险故事，向我展示了友谊的力量和勇气的重要性。它让我明白了只要我们心怀梦想，勇敢面对困难，就能够实现我们的理想。这本书不仅适合儿童阅读，也能给成年人带来启示和鼓舞，我相信每个读过它的人都会受到启发和感动。

通过这本书，我明白了友谊和勇气的重要性，也领悟到了自己的价值和潜能。我会将这些启示融入到自己的生活中，勇敢面对困难，坚持不懈地追求自己的梦想。同时，我也会珍惜和朋友的友谊，相互扶持，一同成长。这就是我从《一颗小豌豆》中所得到的启示和感悟。

小豌豆读后感(篇7)

第一次看到《一年级的小豌豆》这本书，是小凡刚升入一年级不久的时候。我在书店看到这本书先是被它的书名所吸引，因为小凡也是刚升入一年级，我就想着或许这本书里有经验是我们娘俩可以借鉴的，所以就买了回来。每天晚上睡觉前我会和小凡一起读一块小故事，每每读完小凡都要求再读一块，我说不行，要睡觉了，小凡就央求说妈妈你再告诉我下一个故事的题目是什么就行。然后她会自己感叹说原来上一年级这么好玩呀。她对这个活泼可爱、古灵精怪的小豌豆喜爱极了。有一天晚上，小凡偷偷的趴我耳朵边说，妈妈你知道小豌豆是哪国人吗？我说当然是中国人，小凡说不对，是日本人。我说哦，为什么？小凡说你不是说机器猫和蜡笔小新都是日本的动画片嘛，然后机器猫里有叫大雄的，蜡笔小新里有叫风坚和阿呆的小朋友，小豌豆的好朋友就叫阿布、青果、吉隆什么的，他们的名字特别的像。而我的同学都叫于博涵哪、杨凯博啊、宋廷威啊，和他们的名字都不一样。所以小豌豆一定是日本人对不对？听她这么说，我不禁一笑，孩子们的视野真是比大人们想的宽的多。然后在读到"生一场幸福的病的时候"，小凡对我说，妈妈我也生一场幸福的病，你也去超市给我买一堆好吃的`回来好不好。我说可是你并没生病呀，小凡说不会假装嘛，我就假装真生病了，你就去给我买一堆汉堡包回来好不好？看小豌豆总丢手套，小凡就觉得她和自己很像，就问妈妈是不是小孩子都是这么糊里糊涂的。然后又因为看了圣诞老人是女孩，我说你看小豌豆多懂事，还知道给爸爸妈妈送礼物，小凡憋了好一会儿才小声说，可是你们也从来没送过我圣诞礼物呀。这些都让我和她爸爸不禁莞尔一笑。

这些小故事在给孩子带来阅读乐趣的同时，也能让孩子从中明白一些简单的道理，比如做事不能总是丢三落四，要乐于帮助别人，要爱护小动物等等。这样不但培养起她对阅读的热爱，也让我们家长重温了童真童趣。希望我们的孩子们都能像小豌豆一样幸福、快乐的生活下去。

小豌豆读后感(篇8)

《一年级的小豌豆》，我最喜欢看的书，每当拿出这本书的时候，我就在猜测着里面的故事还会发生什么。里面发生的事情很多，一天我看了一个故事，故事的名字叫对付不喜欢吃的青菜，这个故事里，主人公小豌豆不喜欢吃妈妈给她带的虾仁扒油菜，所以吃的很慢很慢，也剩下了很多，这个时候，我在想，我也有不喜欢吃的青菜，但是我不能浪费，所以，我在吃小饭桌的时候，把所有的青菜和肉都吃完了，慢慢地，我形成了习惯，不再有不喜爱吃的青菜了。这个故事里，小豌豆把大家的饭盒集中起来，不管是谁带的，都让大家一起把饭菜吃掉，看到这里，我想，噢，原来小豌豆想出这样的好办法，让大家一起来共同分享吃香香饭啊！

这本《一年级的小豌豆》让我养成了很多的好习惯，比如不挑食，饭前洗手，等等；让我想象力更丰富。这本书也很有意思，小豌豆有时候做了监督员，做了值日生，这一个一个的小故事有的时候让我捧腹大笑，有的插图让我觉得不可思议。一个故事中小豌豆把自己画成了小公主，我真是觉得好玩极了。读完了这本《一年级的小豌豆》，我感觉有些事跟我们的学校里发生的差不多一模一样，有的时候也有很大的差别。我有的地方应该向小豌豆学习，有的地方要避免犯小豌豆这样的错误，但是，大部分时间我还是要向小豌豆学习的。我要好好向小豌豆学习！

小豌豆读后感(篇9)

有梦想就有希望

——读《别放弃，小豌豆》有感

《别放弃，小豌豆》是韩国作家郑宪载手绘图文的一本励志书。它不像传统深文奥义的哲学书，用大段大段的文字叙述大道理，而是利用一幅幅生动有趣的漫画，一篇篇短小精悍的文章，一个个饶有趣味的故事，让我们明白了种种人生道理。我细细地品读着书中的图文，心中不禁涌现出一股股正能量。

豌豆，本是平凡的事物，可郑宪载笔下的小豌豆加上五官后就变成了一个励志人物。他怀揣着梦想和希望，虽然有时有些笨笨的，但从不停下脚步。对比小豌豆，很多人都已丧失了记忆中的那一份纯真，总会找各种各样的理由为自己开脱。比如，“生活太苦了，微笑已经成了可望不可及的东西了。”“希望越大，失望越大。”可你都没有拥有过，谈何失去？谈何失望？正像小豌豆所说：“破就破呗，但还是有所期望的好啊！”是啊！有梦想的人就算盖着黑色的被子，也会做着彩色的梦。他们每天都过得快快乐乐，生活充满了乐趣，洋溢着幸福。而那些视希望为无物的人，心中没有爱，前方没有目标，脸上没有笑容，只知道机械、呆板地重复每一天的生活，就算盖着彩色的被子，也只会做着黑色的梦。他们的生活注定是枯燥的、乏味的，没有幸福可言。

平凡的人如同豌豆，一颗与另一颗简直分不出什么不同。豌豆在饭桌上也只能当配菜，可是正因为豌豆的到来，这盘菜才添得些许绿意，让人食欲大开，大快朵颐，即使是口味浓重的肉菜也会因它变得清甜可口。小小的配菜，竟能发挥这么大的作用！见过豌豆生长的人都知道，豆苗永远向上窜，势如破竹，这不正好寓意小豌豆勇往直前吗？这是梦想，这是希望。知道为什么豆角朝下吗？他在回顾，回顾他从种子到结果这一段辛苦的时光。他翘起嘴角，这是微笑，向那段时光告别，然后，释放生命，结束这一段旅程。如果我们也能像小豌豆一样，为梦想而奋斗到底，那么我们也一定能让自己有限的生命创造出无限的价值，使自己的生命变得光彩有力。

有人说，读一本好书，如同和一位高尚的人谈话。我则认为《别放弃，小豌豆》这本书如同雨露，净化了我的心灵，让我懂得有梦想就有希望。

小豌豆读后感(篇10)

暑假期间，我看了一本书，书名叫《一年级的小豌豆》，我觉得这本书很好看。我从书中得知，小豌豆是一个淘气、聪明、可爱、开朗的小女孩。我记得最深的是小豌豆的聪明和顽皮。下面我给大家说一下小豌豆有哪些聪明、调皮、可爱的地方吧！

中午吃饭的时候，小豌豆的几个同学都比较挑食，小豌豆就想出了好办法：几位同学在一起就餐，一起分享每人带来的午餐，有的同学不喜欢吃的菜，有的同学却喜欢吃，这样总有一道菜是自己喜欢吃的。我看到这里的时候：

我想到了祁老师平时跟我们说：“好东西要大家一起分享”！在生活中，我们的同学也做同样的时情。午饭后我们拿出水果和孩子们分享。

还有一件事就是：小豌豆为了扮演公主，她把爸爸的黑毛裤拆下一截，给自己做了一头卷发，结果爸爸的毛裤就变成了齐着膝盖的五分裤了。然后拿出妈妈的连衣裙当作公主的拖地长裙，拿出妈妈的化妆品把自己的脸上涂得花花绿绿，然后“美美的”走到妈妈面前，要给妈妈一个惊喜！

这就是小豌豆的调皮之处。读完这本书，我想我们小学一年级的学生应该向豌豆学习，聪明、勇敢、活泼。

小豌豆读后感(篇11)

今天跟孩子一起阅读了第十七篇课文《一条线》主要讲的是学校为了倡导学生遵守秩序，开展了一条线活动，小豌豆在当监督员期间发生的一系列的事情。小豌豆在这次的一条线活动中认真负责，赏罚分明，对做的好的小朋友，她不惜拿出自己心爱的.画片作为奖励，对于不是很协调的同学，她利用课余时间，细心地指导，体现出了强烈的责任感。

她对事情尽职尽责的态度，值得我们认真去学习。因此在以后的日子里，我要把小豌豆当做自己的榜样，把认真的态度贯彻到自己的实际行动中去，做到在课上专心听讲，在课余做好老师布置的作业，绝对不会辜负老师和家长的殷切期望！

第十八篇课文《理发师》，读完之后我受益匪浅，小豌豆乐于助人的精神让我十分钦佩，虽然她并不擅长做这件事，而且给小朋友理发不是她心甘情愿的，但是为了帮助别人，她却没有丝毫的犹豫。另外，对于吉布妈妈的做法也有欠妥的地方，她把自己的意志强加在孩子的身上，以为是为了孩子好，结果却适得其反。因此作为家长，应该充分尊重孩子的意见，要多和孩子沟通，对于孩子正确的意见要积极的采纳，对于孩子错误的做法要及时更正。经常和孩子谈心、互动，便于融入孩子的世界，解读孩子内心的想法，从而做出正确的引导。

《小英雄雨来》读后感实用12篇

学习是一辈子的事情，阅读作家的作品，可以帮助我们开阔视野。我们可以写一些关于作品的读后感，但是要紧跟原文，不要胡乱发挥。重点是写出自己的体会。只有通过高水平的读后感，才能展现我们对作品的理解。如果您需要关于“《小英雄雨来》读后感”相关的推荐，请看下面的建议。希望您能多关注我们网站的更新，以获取最新的信息！

《小英雄雨来》读后感(篇1)

孙一墨

雨来，是一个平常的名字。但是，我读完这本书后，让我重新认识了“雨来”这个名字。

雨来是一个性格开朗、活泼的孩子，他经常与三钻儿、铁头等小伙伴们一起玩耍，久而久之，就成了影形不离的好朋友。

雨来的故事发生在抗战时期，鬼子经常来扫荡雨来的家乡——芦花村。有一次，鬼子又来扫荡了，交通员李叔叔藏到了雨来家中。刚藏好，鬼子便从门外冲了进来，雨来拔腿就跑，可还是晚了一步，被鬼子抓了起来。鬼子问雨来：“有没有看到一个人？”雨来说没有。之后，鬼子又拿出糖块和黄金，这现实就是在引诱雨来说出真相，可雨来坚决不出卖李叔叔，这引得鬼子对雨来一顿暴打，还要枪毙他。在危急关头，雨来临危不惧，急中生智，在鬼子的疏忽下朝门外跑去，之后便一头跳进了还乡河。因为雨来水性好，一跳进河中便往下游游去，鬼子急得往水中乱开枪，可是聪明的雨来早已游到河的下游了。读到这，我才为雨来松了一口气。是啊，雨来这种视死如归的精神确实让人敬佩，这种精神在很多大人身上都没有，更何况他还是小孩子！雨来真算得上是一位名副其实的小英雄。

读完了《小英雄雨来》这本书，我真真正正的认识了“雨来”这个名字。在他身上，拥有着视死如归、不屈不挠等可贵的品质。真应了这句话：我们是中国人，我们爱自己的祖国。虽然现在战争已经离我们远去，但我们更要像雨来那样爱国，更要学习雨来的那种精神，让我们的祖国一步步走向辉煌！

《小英雄雨来》读后感(篇2)

今天下午，老师给我们看了《小英雄雨来》的电影，这部电影讲的是一个名叫雨来的小男孩和他的小伙伴们机智、巧妙地救出老师，消灭日本鬼子的故事。

电影中的雨来，是一个聪明、调皮的小男孩，经常在上课时间偷偷溜出去玩，游泳、捉鱼......这是一个多么快乐的童年啊!可是，童年也是学***的关键时期，于是，雨来的老师给同学们讲了许多道理，雨来这才认识到自己的错误。

当雨来下定决心认真学***候，他们的老师却被日本鬼子抓了起来,同学们都牢牢记住了老师被抓前说的话：“我们都是中国人，我们爱自己的祖国!”看到这里，我被深深的感动了，在那个被侵略者屈辱的年代，我们的同胞依然英勇无畏，热爱祖国，真是我们学***榜样!

聪明的雨想出了各种办法，深入虎穴，玩弄日本鬼子。看到鬼子滑稽可笑的样子，我觉得真是大快人心啊!最后，雨来和他的小伙伴们想出了假扮鳄鱼的妙计，不但救出了老师，还消灭了鬼子。

这真是一部精彩的电影啊!

《小英雄雨来》的内容大概是这样的：

尤来的游泳技术很好，但他经常迟到或逃课捕鱼。正因为如此，老师经常骂他，但淘气的雨来把癞**放进了老师的锅里。有一天，日本军官到学校把老师给抓走了，雨来带领着几个小伙伴去救老师，他们在菜里放了泻药，害的日本军官都光抢着上厕所，试过好几个办法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师，可雨来却生气地说：“这是我们的老师。

”最后雨来和铁头把木头放到河里，然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边吧船弄翻了，经过在水里的努力拼搏，终于把老师救了出来。

看完小英雄雨来的电影，我真的很佩服和感动。他的年纪和我们差不多。他怎么能这么勇敢无私？当他遇到危险时，他首先要做的不是先跑，而是让同伴快跑。而且雨来又那么的聪明，那么的机智，不到万不得已，决不轻言牺牲，他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。

总之，我非常喜欢雨，因为他用他的智慧和勇气带领大家去救他的老师。他还告诉我们，我们应该动动脑筋，努力做任何事，否则我们将一事无成。我要向雨中学习，因为他不仅是抗日的小英雄，更是指引我们走向未来的风向标和灯塔。

《小英雄雨来》读后感(篇3)

徐慧琳

在这一个周极短的时间内，我读完了这本家喻户晓的《小英雄雨来》这本书。

它讲述了雨来和其它人物抗日的故事。我读了之后发现雨来可真调皮又勇敢：

雨来妈妈不让他去游泳，可他还是偷偷的和小伙伴们一起去游泳。结果有一次被妈妈发现了，妈妈追着他跑。可是他天天游泳，训练有素，像个泥鳅一样，妈妈怎么抓也抓不着。

有一天，鬼子来了，李大叔躲到雨来家。鬼子不一会儿来到了雨来家。鬼子们没有见到李大叔，只看见了小雨来。便拿各种金银财宝让雨来说出李大叔在哪儿。雨来可不经这一套，并没有被他们诱惑到，就是不告诉他们李大叔在哪儿。

最终，鬼子们被雨来给气到了，便准备在河边把他枪毙了。居民们都知道这件事。

河边传来一声枪响，居民们都听见了。他们以为雨来死了，便一传十，十传百。他们都伤心极了。李大叔躲在缸下，见雨来来这么久了都不来，并从秘密通道爬了出来。李大叔爬出来之后从居民口里知道，“雨来死了”。李大叔悲痛不已。

他们来到河边。发现河里一点血迹都没有，“难道雨来的尸体被冲走啦？”居民们想。忽然，河面上露出一个小脑袋。啊，原来是雨来。居民们又惊又喜。“雨来还活着！”原来在鬼子们开枪之前，雨来钻进水底下了，鬼子们没打着他。

雨来的“调皮”救了他自己呀！

雨来真勇敢，他保住了自己的性命，救了李大叔。还想成为一名战士，保卫国家。难道我们不应该学习他这种精神吗？

《小英雄雨来》读后感(篇4)

暑假刚开始，妈妈买回这本书时，我并没有在意，随手放在书架上，有一天，被封面上那个站在水里、手上拿着红樱枪的小男孩吸引了。这本书的名字叫《小英雄雨来》 。我拿着它，坐在沙发上一看就是一下午。

这本书讲述的是晋察冀边区的北部有一个村子，叫芦花村。他，是个活泼开朗、孝顺父母、热爱祖国、机智勇敢、对日本兵充满恨意的小男孩，他，就是本书的主人公——雨来。 夜晚他功读识字课本，爬树侦察敌情，给八路军送情报。其中最让我激动的一章就是他们为了躲避特务，铁头、三钻儿他们反身跳进苇里，利用芦苇和高粱遮掩，都安全地逃了出来，只有雨来落在了敌人手里。敌人让雨来带路，雨来心想:这次把他们带进地雷阵，是个好机会。雨来先是带他们经过了假地雷阵，路过白粉笔字写的“这是中国人的土地”的河边，接着来到了真正的地雷阵，雨来故意迈空了脚步，像一团小旋风似的滚进了河里，利用自己的水性安全逃脱了。 故事看到这，我悬着的心终于放了下来，雨来实在太棒了!他遇到敌情临危不惧，机灵又坚强，看得我热血沸腾……

妈妈说过几天再给我买 《小萝卜头》、小兵张嘎》 、《王二小》……妈妈说这些人物都是时代英雄，是一个个红色符号，每一个中国人都应该深入了解。我要做一个像他们一样热爱祖国、机智勇敢的孩子。

《小英雄雨来》读后感(篇5)

最近，学校里组织五年级同学去观看爱教影片《小英雄雨来》。

看完这部电影，给我印象最深的就是小英雄雨来和日本鬼子斗争的情景。雨来虽然年纪小，但是在日本鬼子面前却毫不畏惧，敢于勇敢的和日本鬼子作斗争。

有一天，正当雨来他们在教室上课时，一群日本鬼子闯了进来，带走了雨来的老师，并提前给他们放了暑假，教他们日语。

当时，雨来才12岁，但他面对着那些可怕的日本鬼子，小小的雨来却并没有屈服于他们，而是机智地与日本人作斗争，一个小男孩打听到鬼子要从水路把老师带回日本，雨来便和小伙伴们在附近设了一些小埋伏，却把那群小鬼子打得稀里哗啦。老师便趁此机会，用小刀割断了绳子，跳入了河内，他们救出了老师。

这些画面虽然有点幽默，但是我的心里还是很难过。和他比起来，我们现在的生活是多么的美好啊。虽然那时的条件那么艰苦和危险，但是雨来他们在危险和困难面前从来没有退缩，勇敢的尽自己最大的能力保护了老师，为保护祖国献出了自己的一点力量。

自从看了这部影片，我觉得我们应该要更加珍惜现在的生活，因为我们现在的好生活来之不易。我们也应该向雨来学习，勇敢的面对挫折，面对生活上的困难，用自己的智慧攻克难关。

《小英雄雨来》读后感(篇6)

书香满校园，悦读伴成长，为了营造浓郁的读书氛围，创建特色的校园文化，迎接中国共产党成立100周年，学校倡导每位学生、老师都应该读红色经典，接受红色经典的洗礼，在阅读中启迪智慧，激发读书的兴趣与热情。我也不例外。战火远去的今天，你还知道多少峥嵘岁月的往事？你是否还记得《小英雄雨来》中的少年英雄雨来？

幼儿园时，老师就和我们讲过小英雄雨来的故事。我一直深深地敬佩着雨来。现在妈妈给我买回来了这本书，我如获至宝！捧着这本红色皮子的书，我一页页地翻阅着，细细地品读着。抗日战争时期，晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村，雨来就生活在这个村庄里，雨来不仅喜欢游泳，而且他的游泳本领在芦花村中也算是名列前茅。之后雨来上了夜校，在老师的教导下他知道了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句朴实的话语。在这个小英雄身上发生过许多意想不到的趣事。其中令我记忆最深刻的是：那天，雨来趴在炕上念《识字课本》，不料，鬼子再次开始扫荡，忽然听到街上有人大声喊叫，雨来急忙把书放在怀里想出去看看，他刚想迈出门槛，却挤来一个人。他抬头一看，是李大叔，随后听见鬼子呜哩哇啦地叫着。李大叔忙把缸搬开，跑进地道里，雨来帮忙把缸搬回原处。雨来刚到堂屋，鬼子就闯了进来，雨来为了掩护李大叔，被敌人抓住了。他在敌人严刑拷打之下，还是不向敌人屈服，雨来把敌人气得怒火中烧，嗷嗷地喊叫：“拉出去枪毙。”子弹飞出了弹壳，之后传来的就是一阵刺耳的枪声。敌人走后，乡亲们来到河边寻找雨来，雨来的朋友铁头等几人都哭得泣不成声，老人们都说：“有志不在年高。”铁头说，我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧！就在这时，水面上露出了一个小脑袋，小声问道：“鬼子走了吗？”大家高兴的叫起来“雨来没有死。”原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里，从河底游到了远处。

这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他用自己的勇敢机智将敌人骗去。雨来仅仅是一个十二岁的孩子，出生在那样动乱的时代，随时都有生命的危险，然而他却能面对最强暴的敌人，勇敢地说“不”。我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关怀，有老师长辈耐心的教导，我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”，我们挑食，总是埋怨玩得不够，电视看得还不过瘾，电脑游戏还不够刺激……我们无休止地向父母要这要那，从没想过为家庭、为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比，我显得多么渺小和缺少责任心！

雨来还是个爱国的小英雄，不会因为受到敌人的诱惑而去出卖中国人。学习他的爱国行为，也希望会有更多的人像雨来一样！在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学习，辜负了父母的一番苦心。跟那些同学相比之下雨来的学习环境极其恶劣，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人！我要以小英雄雨来为榜样，做一个勇敢的强者。只有这样，当祖国需要我们的时候，才会挺身而出。

所以，让我们追忆那些红色经典，重温少年英雄的故事。在这些少年身上，也正体现着中华民族不屈不挠、舍身取义、不畏强暴、敢于担当、善良无私的崇高品质；让我们打开这些红色经典，一起回到战火纷飞的年代，回到星星和火炬光芒闪耀、少年壮志不言愁的年代。让孩子们在经典中了解历史，学会珍惜今天的生活！

《小英雄雨来》读后感(篇7)

当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。

雨来上学时，学习成绩不好。他很淘气，喜欢捉弄老师。有一次，老师让尤来在黑板上写字，他正确地写了两个字。其余的话都错了。老师非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只**，当老师去做饭的时候打开锅盖，**跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。

老师教育到育后，知道了知识的重要性，他决定向老师承认自己的错误。

有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当尤来和他的同学们得知鬼魂要带他们的老师回日本时，他们正乘水路回日本。尤来和他的同学在那条河里放了很多木棍。他们躲在木棍的水面下，准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。尤来的聪明行为值得我们学习。多亏了雨来这样的无数抗日英雄，我们有了一个美好的今天。作为一个生活在和平时代的孩子，我们应该努力学习，努力工作，发扬雨来的爱国精神。

（二）《小英雄雨来》讲述的是在抗日战争时期，小英雄雨来用智慧和日本侵略者展开斗争，保卫自己的家园的>故事。我非常喜欢这个故事。我被小雨的爱国主义深深打动，为小雨的机智和勇敢鼓掌。我对'英雄'两个字有了更深的理解。

纵观历史，你还可以看到刘胡兰、蒋洁、杨开慧、雷锋等闪耀的名字。当我们坐在宽敞明亮的教室里翻开书本，当我们坐在温暖舒适的家里享受幸福生活，我们怎能忘记他们为国家、为民族、为每一个人所作的奉献和牺牲？

再看看现在，在我们的身边，有的小伙伴娇生惯养，以自我为中心；有的不思进取，沉迷网吧；有的金钱至上，自私自利……和当年的小雨来比较起来，值得我们深深地思考。

刻苦学习，长大后报效祖国，是我们的责任；关心社会，保护环境，是我们的责任；关键时刻挺身而出，见义勇为，是我们的责任。

我们要学习英雄的爱国精神。

《小英雄雨来》读后感(篇8)

《》前段时间，学校组织了我们观看《小英雄雨来》这部电影，看完这部电影时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

故事讲的是晋、察、冀三省交界处的一个叫芦花村的村庄。村里有一个叫雨来的孩子。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死不屈。

这激怒了日军，敌人又打又吓。他没有屈服，更不用说动摇了。对于一个12岁的男孩来说，这是多么的珍贵！相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。

雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人,我们爱自己的祖国。

”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

在几行文字中，体现了雨过天晴保护交警和敌人的决心和坚强意志，体现了中国人民用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动......

“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

在现实中，如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢？这怎能保护革命者？怎能保护我们的祖国呢?

在他挪那口大缸时, 尽管很费力，可为了掩护李大叔,还是挪到了洞口。要在现实，我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢？看看小英雄的言行，都让我叹气。真是个英雄。

一个人经历挫折和磨难似乎不是坏事。我们应该勇敢地面对他们。通读全文，感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西，因为他学到心里，落在行动上了。我一定要学习他热爱祖国、无畏强敌的精神，树立对现实生活的信心，面对一切困难和挫折，奋勇向前！

虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习，而我们呢，在这种和平的社会里，更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳全面发展的好学生！

《》最近，学校组织我们观看《小英雄雨来的故事》这部电影，其中的一段镜头讲述的是《把鬼子领进地雷阵》的故事，我看后感触很深，被故事中小英雄雨来的机智和勇敢深深感动。

雨来是中国抗日战争时期著名的小英雄。他虽然年轻，但热爱中国共产党，热爱八路军，非常痛恨日本鬼子。他以自己的行动，积极支持八路军抗日战争，做了许多有益的工作，为战胜鬼魂做出了巨大的贡献。

那时小雨才12岁。他不仅很勇敢，而且很聪明。有一次，他和村里的民兵们一起去埋地雷，地雷埋好后却不见鬼子出现，小雨来自告奋勇去侦察，不幸被敌人发现，但他第一个反应不是害怕逃跑，而是大声叫同伴们“里面有敌人，快跑！”，终于被敌人抓住。

魔鬼逼雨带路。雨心想，我不能跑，不是吗？我带他们去雷区。而且又想，我要是顺顺当当地带路，鬼子会生疑心，于是故意站在那儿一动不动。当魔鬼被激怒要把他推开时，他先把魔鬼带到假雷区，魔鬼害怕地问他：

“这儿真的有地雷吗？”雨来说：“不信拉倒，你踩踩试试看！

”鬼子没一人敢踩。等终于到了地雷区时，雨来却大声嚷着：“前面，地雷的没有！

”他一边走，一边镇定地琢磨：不能跟鬼子同归于尽，得想个办法逃走。离第一个地雷两丈远了，一丈远了，再往前走就踩着地雷了。

这时候，雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑藤着，故意从水里伸出脑袋喊道：“救命啊！

”不一会儿，雨来好像被水冲走了，不见人影了。魔鬼们以为他们真的到了没有地雷的地方。他们大步前进。没走几步，地雷就响了。轰！

轰！轰！200多个鬼子被炸得死的死，伤的伤，还有不少做了我们的俘虏，只逃走了30多个。

战斗胜利了。雨从水里出来了。是水，穿着湿衣服跑。

看完小雨来这个故事，我真是又佩服又感动。他年轻的时候怎么能像我们一样勇敢无私呢？当他遇到危险时，他首先想到的不是先跑，而是让同伴们快跑。而且又那么的聪明，那么的机智，不到万不得已，决不轻言牺牲，要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。

雨，我一定要向你学习，学习你勇敢、无私的精神，热爱祖国、热爱人民，为我们美好家园的未来建设而努力学习，作出自己最大的贡献。

《小英雄雨来》读后感(篇9)

我喜欢蓝色，正如小雨来爱慕他的窦尔敦一样痴狂。念起这怪态百出的小英雄啊，我还真不知是嫌他一身毛糙的防弹衣，还是乐他诙谐的英雄之程。

小雨来爱做旱鸭子，爱上树，爱旷课，离离坪坝是他的铺，遥遥天际是他的帐，而作恶弄人便是他的粗茶淡饭。日寇临下时，他用自己的小鬼机灵和敌人的裤衩，脑壳杠上：雨来搭粪坑，下泄药，舞把子弄花招，创下了不可磨灭的“英雄事迹”。

而所谓的英雄，只是一个诡计多端的雨来吗？他野得令人发指，居然拿青蛙唬老师。可我确乎是听到了，他喜欢蓝色，喜欢窦尔敦！在那枪弹雨林的动乱时代，雨来多次冒着危险，戏弄于鬼子，我确信了他的信念——像窦尔敦一般理智，坚强，不屈！

狭路相逢勇者胜，而理智是勇敢的枷锁。日寇曾妄想用武力统治我们，而一并勇敢侵略却成了不可救药的疯狂。我们虽然需要雨来的勇敢，但要控制好自己的理智。在我们身边，没有硝烟，战尘，刀枪，侵略，生活却如战场，学习亦是如此。生活中，艰难的任务，惊险的尝试，或是远眺而不可及的山峰，岌岌而不可挡的悬崖，我们到底要像雨来一样不可慌，抱有信念去冒险，去攀登；在学习中，漫漫的书海，五车的知识，或是欲登而又不边际的梦想狂热而艰辛的阶梯，我们是否应像一个英雄那样不畏惧，誓不罢休去汲取甜美的营养？

勇敢和理智很简单，即使没有敌可打战可杀，即使没有生死的距离去证明你的勇气和智慧，我们也应怀着不畏和不屈去面对人生。我们应多想：在走过的道路上，是否懦弱的死过一回，是否退缩着忘了蓝色的信念？心开阔点，如果不想虚度一生，就应该永无止境的进步，而不是却步。

也许肩上的担子越重，也许眼前的困难越是堆积，信念越是巍峨，也许，是由于英雄先驱不可抗拒的力量，我们没有退缩的理由。

我坚信雨来是个英雄，我自己，也该当个英雄了。

《小英雄雨来》读后感(篇10)

做新时代爱国文明的好少年

文林路小学五年级（3）班刘佳音

今天下午在学校观看了电影《小英雄雨来》后，我的感触颇深。

这部电影讲述了抗日战争时期雨来芦花村与日本侵略者作战，最终战胜鬼魂，救出老师的故事。电影一开始，一场非常淘气的小雨就来到我们面前。在学校里，他总是跟老师作对，有一次竟然给老师的锅里放了一只癞**…… 然而不久，雨来这样调皮开心的生活就结束了。

一天，日本鬼子突然来到村子里。他们不仅抓住了学校，还抓住了老师启秀。于是，雨来了，召唤小朋友和魔鬼巧妙地盘旋，斗智斗勇。他们聪明机智。他们一个接一个地捉弄魔鬼，最后救了老师。

最后，听着电影的片尾曲，我内心久久不能平静。我很佩服雨来的机智勇敢、正义爱国。在那样艰险的时候，雨来丝毫不退缩，无论多危险，他依然不忘记他是一名中国人，他有一颗中国心，逝与日本鬼子斗争到底。

试想，如果我们生活在那个时代，我们会勇敢地与敌人战斗吗？

解放前，我国有许多爱国少年，如刘胡兰、王二小、南丁格尔等。他们每个人心中都燃烧着爱国的火焰。他们都是为了国家利益而抛头颅洒热血的英雄。回想这些小英雄们的悲壮事迹，他们不只体现了“临患不忘国”品德，也表现出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈。

作为生活在和平社会、和平时代的快乐小学生，我们要向小英雄学习，做一个新时代聪明、勇敢、爱国、文明的青年。

指导意见：语言流畅生动，说出了自己的感受，结尾能紧扣主题，倡导新时代的小学生应该**国文明的好少年，美中不足的就是联系现在生活感想不够深刻。

《小英雄雨来》读后感(篇11)

今天，我观看了电影《小英雄雨来》，影片中小英雄的故事深深地感染了我，震撼了我，引起了我深深的思索。

《小英雄雨来》这部电影主要讲了：12岁的雨来掩护革命干部和与鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。雨来喜欢游泳，也逗过妈妈，更因为水性好还自己救了自己一命呢。

最让我感动的一个片段是：鬼子来扫荡了，交通员李大叔突然跑进了雨来家，躲进了缸下的地洞中，鬼子很快跟来了，但怎么找也找不到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子先用糖块哄他，但雨来并没有接过糖块，然后鬼子军官连金戒指都要送给他了，无论他如何劝说哄骗，雨来都说不知道，鬼子军官气得火冒三丈，用皮鞭狠狠地抽打着雨来，最后鬼子打累了，雨来仍然没有屈服。这下可激怒了鬼子军官，要枪毙他，雨来趁鬼子们不注意，一下子跳进了河里，鬼子们立即向水中乱放子弹，乡亲们听到了枪声以为雨来牺牲了，没想到鬼子走了之后又“冒”出一个雨来。看，这个雨来多么顽强，又多么机智，多么调皮，多么令人敬佩！

和雨来生活的时代相比，我们现在的生活是十分美好的，没有硝烟，没有战争，所以我们更应该努力学习，用最先进的科学技术来武装自己，把祖国的明天建设得更加美好。

《小英雄雨来》读后感(篇12)

观《小英雄雨来》有感

《小英雄雨来》来这部电影讲述的是一个天生顽皮的小孩子雨来从一个“调皮鬼”变成一个明白事理，抗击日本鬼子的“小英雄”的故事。小雨来与敌人斗智斗勇，不畏艰险，几次把小鬼子捉弄的昏头转向、一败涂地，最后，在他的带领下终于战胜了敌人。看完这部电影，我很喜欢雨，喜欢他的活泼开朗，喜欢他的机智和勇气，喜欢他的无畏。

雨来是我学习的好榜样。雨来是我们的骄傲。我为有这么一个小英雄而自豪。

我们永远不会忘记1937年日本侵略中国的历史。他们不如动物。他们在中国遍地焚烧、杀戮和掠夺。他们弄得我们原来貌美如花的母亲——中国，变成了一个丑陋无比的老太婆，弄得我们原本一个个欢乐幸福的家庭妻离子散，日本鬼子丧心病狂，真可恶啊!

“有国才有家”如果我们没有“国”又何来“家”呢?我亲爱的祖国母亲，我亲爱的妈妈!您被敌人弄得已经不再那么美丽了，你的手掌变得粗糙，您的脸上长了皱纹，您的眼睛不再那么明亮，您的听力不再那么敏锐……可是这一切都过去了，您的儿女用鲜血染红了旗帜，用生命换来了胜利，使您又恢复了往日的青春和容貌。

虽然这一切都过去了，但我们不能忘记这段屈辱的历史。当我每一次看到那徐徐上升的五星红旗，当每一次我听到那雄壮的义勇军进行曲的时候，我的脑海里就会出现那屈辱和抗争的一幕……忘记过去，就意味着背叛，那熟悉的声音总是在我耳边响起……

“少年强，则国强”。正是因为有无数像雨来这样的抗日英雄，我们才有了美好的今天。我们生活在一个和平的时代，要努力学习，努力工作，继承和发扬雨来的爱国精神，为建设祖国而成长。我们要永远记住这句话：

“勿忘国耻，振兴中华!”

萤窗小语读后感

写好读后感的关键是什么？我想您读了作品之后，受书中的内容启发会引起思考与联想。 阅读书籍所得，及时记录可以避免遗忘知识点，为了方便大家的使用和理解笔稿范文网整理了“萤窗小语读后感”。

萤窗小语读后感【篇1】

行动，为人生插上美丽的翅膀

“嘀……现在是北京时间二十三点整……”听着自动报时钟里传来的声音，我仍是睡意全无，一个鲤鱼打挺，坐了起来，手中的《萤窗小语》仍然紧握在手中。这几天，《萤窗小语》一直陪伴着我，它就像是一位忠实的朋友，在我耳边低语，与我轻轻对话；它又像是一位循循善诱的老人，与我讲叙生命的真谛。品读《萤窗小语》中的每一篇文章，就像是在享用一道道风味独特的小吃，让人回味无穷。而其中的《勾践与苏秦》更是给了我太多的感悟。

毛虫羡慕美丽而轻盈的蝴蝶，它没有犹豫不决而是马上行行动，织起一张网，把自己紧紧包裹，逐步改进、缓缓蜕变，重新装扮一翻，长出了一双美丽的羽翼。勾践失意，并未颓丧，而是卧薪尝胆，终于东山再起。我想，若是毛虫总是在等待观望，若是勾践总是在消沉沮丧，毛虫怎会长出美丽的翅膀，勾践又怎会洗辱复国天不负？

在看到别人取得优秀成绩的时候，我们总是在一味的羡慕，有的感叹：“啊，他成绩怎么那么好呢？”有的沮丧：“唉，我要是像他一样该多好啊，可我怎么能比得上他呢？”我们总是在仰慕他人，总是不停的怀疑自己，却唯独没有迈出实现梦想的第一步，那就是——行动。

写到这儿，我不禁又想起了《蜀鄙二僧》的故事：蜀国的边远地方，有二个僧人。一贫一富。穷的和尚有一天对富裕的和尚说：“我想到南海的普陀山去，怎样？”那有钱的和尚说：“你靠什么去呢？”贫和尚说：“我有一瓶一钵就足够了。”富和尚说：“好多年以前我就打算买一只船沿江而下，到现在还没买成。你靠什么去呢！”第二年，穷和尚从南海高高兴兴地回来了，并且告诉了富和尚。富和尚不禁惭愧地低下了头。穷和尚与富和尚的故事告诉我们一个简单却深刻的道理，那就是“与其坐而论道，不如起而行之”，说一尺不如行一寸，只有勇于尝试，迈出行动的步伐才能走向梦想的彼岸。

试想，如果没有行动，我们怎么会有百年奥运的华丽绽放？如果没有行动，我们怎么会有神七飞天的荣耀豪情？如果没有行动，我们又怎么会众志成城，战胜一次又一次的自然灾害，岿然屹立让世界刮目？因为申雪和赵宏博行动起来，所以他们才梦圆温歌华；因为众多的志愿者行动起来，所以我们的西部才充满了希望；因为党和政府行动起来，所以被困的矿工才重获生命！

朋友们，既然我们不是大雄，没有小叮当和时光机预测未来，那我们就行动起来，去试一试吧。你或许会说，那我失败了怎么办，别人会嘲笑我的。可是，你有没有发现，那些嘲笑别人的人其实是在嘲笑自己吗？他们连尝试的勇气都没有，只能永远的遥望着“成功”，只能用干巴巴的笑来填补自己内心的空虚。

朋友们，如果没有行动，再美丽的梦想，也只能是镜中花水中月，草尖上的露水，瓦楞上的薄霜。那么，就让我们行动起来吧，让行动为我们的人生插上蝴蝶般美丽的翅膀，在人生的百花丛中翩翩飞舞！

萤窗小语读后感【篇2】

看了刘墉的《萤窗小语》《不是教你诈》《杀手正传》《你不可不知的人生》，但我最喜欢的还是刘墉老先生的《萤窗小语》。

接触和走进刘墉还是好多年前的事情，有次到书店走走，去看看散文就看到了刘墉的《不是教你诈》，我第一感觉就想到了那个罗锅！拿起书大概浏览了下，深深打动了我，我喜欢刘墉，他朴实无华，文字给人读后无限深思，他的文章以小见大，用生活的繁琐悟出人生真谛，每篇文章都深入浅出，耐人寻味！

刘墉的作品大部分都以散文、故事的形式呈现给读者，和我记忆中的散文很是不一样！看他的作品，我能在他不太饱满的文字中遐想，在他点滴小事的细腻中震惊，能在他到位的分析中疑问瓦解。我一直在他的故事中找到自己的影子。

很多年轻人和我一样。很熟悉刘墉的《萤窗小语》，特别是对开卷“人就这么一辈子，说来容易，想来却很深沉，很幸运地拥有了他，不能白来这一遭”“我常以”人就这么一辈子“这句话来告诫自己并劝说朋友。这七个字，说来容易，听来简单，想起来却很深沉：它能使我在懦弱时变得勇敢，骄矜时变得谦虚，颓废时变得积极，痛苦时变得欢愉，对任何事拿得起也放得下，所以我称它为”当头棒喝“、”七字箴言“。”印象深刻。这句话道出了作者对生命的虔诚，全书洋溢着一种高贵的精神理想，随处可见乐观向上、豁达开朗的胸襟和态度。

萤窗小语读后感【篇3】

不知道从哪年哪月起，喜欢上刘墉先生的文章。书中没有跌宕起伏的情节，没有痛彻心扉的故事，亦没有华丽绚烂的辞藻闲暇的日子里，静静地坐着，摩挲着温软的扉页，远离喧嚣，远离尘埃，远离繁华，思绪被带入到一个个情境当中，或是皎月下的一株柔柳，或是深巷中的一片落叶，或是瀚海上的一只海燕，或是峭壁上的一朵雪莲就这样，让书陶醉自己，留下那一段段淡淡的惆怅或激动。

如同书名一般，整本书都透露着温馨与淡雅，小小的语言，折射出小小的生活。繁华世界，灯红酒绿，激情奢靡都只是南柯一梦，稍纵即逝，唯有简单的生活，才能真正让一个人的心灵得到洗涤与净化，寥寥数字，却是当头一棒直击你的心脏，一个个字眼敲击着你的灵魂，使之产生强烈共鸣，似汩汩清泉，又如厚重磬音，震撼之余，是无限的遐想与沉思。

自诩不是一个聪明的人，很多书中话语都不能够完全参透，其中一小篇，印象深刻，叫打拳与绘画万变的道理不过是个零字;大动的终结不过是个静字;最广的境界不过是个心字。晚生有幸，总算参悟了!反复阅读，都不能发现其中的奥妙，只浅显地知道无论是打拳，绘画还是其他，都是需要用心去做，然而这零与静隐藏的深意就不得而知了，大概是我天生愚昧吧。可能这箴言，还得让我用时间去领悟。

刘墉先生在我看来就是一位有大智慧的思想家，他用细腻的文笔，睿智的眼光，去记录繁琐的生活点滴，往往通过一件小事，引申出人生哲理，以小见大，耐人寻味。一万个人看就有一万种理解方式，整本书并不是一味的讲述肤浅道理，而是通过生活，通过平常我们每个人都会遇见的事物，去勾勒，去描述，朴实无华，却又真切动人。他是真正用心去观察生活的人，亦或者说，大多数人在世上，只是为了生存，而刘墉先生却是生活!通过他的文字，可以看出，他是一位不受束缚，却又不脱离尘世的自由人。

可能很多人都不欣赏人生就这一辈子这篇小语，他们的理由是：人生在世，的确是要积极面对，但做到这点又谈何容易，如果一个人的性格和思想是可以轻易改变的话，那世间岂不是有了许许多多一摸一样的人了?这样的生活多么无趣，多么单一!况且，这样的后果是什么呢?每个人都有自己的路要走，我们不要刻意去强求某个人要改变什么，做自己就好，被他人怜悯又何妨，何必让剪不断理还乱的思绪扰乱自我。其实不然，当然，比起积极面对，我更欣赏刘墉先生所说的淡然的面对它一切皆是浮华，金钱权利，到头来还是一场空，所以说，淡然面对是最成功的做法，这样才能活的洒脱豪迈。

说起淡然，我又不禁想起了有声的宁静，上面说到：真正的宁静是一种泰然、闲适、完满、愉悦的情怀与蝉蜕尘埃之中，浮浮万物之表的超脱境界。而一切能帮助我们澄澈、反省以达到此种境界的音响，像是音音的钟声、卿卿的虫鸣、潺潺的流水、瑟瑟的金风，以及夜来的砧杵、五更的鼓角，都是一种宁静。

古往今来，追求宁静的文人墨客不在少数，有平中蕴奇、枯木茂秀之感，写出采菊东篱下，悠然见南山的陶渊明;在山水诗中加入玄言成分，写出亭亭晓月映，泠泠朝露滴。的谢灵运;笔法鲜活精炼，写出花落家童未扫，莺啼山客犹眠。的王维但是，他们追寻宁静，追寻自由的想法，却是当时社会的压迫下，所无奈做出的选择，这不是发自内心的愉悦的感受，伴随他们的，或许还是有一丝的孤寂与落寞吧。但《萤窗小语》中所说的有声的宁静，却是真正看淡浮华，看透尘世，做到无忧无虑，无骄无躁，在世如莲，清雅一世，简简单单，平平淡淡。去感受生活的每一刻，倾听自然的声音，超脱自我，放空一切，让自己安静下来，让万物的细微震动去敲打你的鼓膜，灌入耳中，清洗出杂念与污秽，洗礼出一个可以否极泰来，淡然处事的人。

除此之外，还有很多，几乎每一则小语，都是刘墉先生生活的精华沉淀，我愿继续走向这条阅读之路，去吸取其中的学问，沉醉于青山绿水，流连于人世百态，听那细如丝的萧瑟雨声，看那轻似梦的落花纷飞，感受夏花绚烂，秋叶静美，体验沧海桑田，世事变迁!

萤窗小语读后感【篇4】

困倦黄昏，斜倚在冰冷的阳台，无意之间窃听了小雨的心事。下意识的抬头凝视窗外，望见昏沉的天空中蒙蒙细雨飘飘洒洒，莫名的涟漪泛起在心湖。眼前的事物仿佛都丢失了光彩，只剩下一片灰蒙蒙的感叹，感叹时间的飞快，感叹世界的变迁，感叹人情的冷暖，无力地劝说自己乐观，却总也抑制不住内心的伤感……

抬头，信手拿起弃置已久的书刊，拭去封面上积落的尘埃，《萤窗小语》?四个清丽有力的字映入眼帘，内心只一阵悸动。起初，只是随意地翻页，来消遣自娱，可后来，我被那灵动的文字、睿智的思想深深地吸引了。

这本书的作者是著名的画家、作家——刘墉。他，一生充满挫折：9岁那年，失去了父亲——那个曾经最疼他的人;13岁时，一场大火将他温暖的家烧成灰烬，让那对本不富裕的孤儿寡母更加雪上加霜;长大之后，又得知朝夕相伴的母亲并不是自己的亲生母亲，更是备受创伤。这些在我们常人所不能经受的挫折，全发生在他的身上了。他消极了吗?他堕落了吗?没有!他以一颗超乎常人的乐观、进取、坚毅的心，赢得了辉煌的人生。他常说“不要回避困难，困难是使你茁壮成长.生命更加丰富的养料”，所以读他的文章，总会给人一种在困境中坚持下去的力量。他评价自己说：“我有一颗热的心，有一双冷酷的眼，一双勤劳的手，两条忙碌的腿，还有一颗自由的心。”正是这颗自由的心，使得他不为世俗所困扰，成为一幽默的人，对生活中的小事有智慧的见解，使得他更像一个生活家。

刘墉用平凡的文字.平凡的事件，细腻记录日常点滴和心得，用智者的眼界引领我们走向顿悟，用富含哲理的语句教会我们如何面对繁芜，怎样乐观向上，卸下包袱，重整上路。初次看见这个题目，给我印象最深的是“小”字，用小文字反应大文学，用小事件反应大世界，用小智慧诠释大道理，刘墉将这一切演绎的完美无缺。日常生活中的扣子，被他冠以成熟稳重的形象;一件养花的简单小事，也可折射出“养人”的道理;拾穗，更触动了作者敏感的心，提醒人们要学会累积……

《萤窗小语》是他的成名作，是他成为主持人之后写的一本书，他把节目里的开场白——一些精悍的小短文集成一块，编撰而成《萤窗小语》。虽然都是一些日常琐事，但在刘墉的笔下，却变得妙趣横生，发人深省，耐人寻味。他曾经被拒稿两次，但他仍然不放弃，凭一腔执着让书得以出版，他颇有自豪地说：“挫折是最大的鼓励。”

读《萤窗小语》，使我认识到，无论在何时何地，都要以礼待人，都要乐观向上，都要以敏锐的眼光去发现智慧，以坚持不懈的意志去直面挫折，就像他说的那样：“人生不是单行道，有太多的机会可以选择，所有的负面都可以变成正面，只要你肯直面人生!”

雨过天晴，碧空如洗，湛蓝的天空展开宽阔的胸怀接纳天下万物，阳光在我脸上徜徉，心湖平静犹如明镜，反射出万物绚丽的光辉。时间失去不必后悔，只要曾经充实度过每一秒，就能坦然面对;社会变迁不必伤感，花开花谢，岁岁凋零岁岁开;曾经失去不必哀叹，只有卸掉包袱，才能重新上路;人情冷暖不必无奈，虽有浊世，然我自清;在人生的道路上，只要时刻刻保持一颗乐观向上.坚持不懈的恒心，又怎会惧怕风雨兼程，怎会丢失精彩人生?

萤窗小语读后感【篇5】

刘墉从匠人铸剑中，想到“再三地燃烧自己以求塑造，再三地淬励自己以求锋利。”能这样的铁砂，就能成钢；能这样的凡夫，就能成伟人。看到这些开悟的话，我常常忍不住翻过书页，开始认真思考。

想自己、想别人、想社会、也会想到人生。

坐在窗前，喝一杯绿茶，打开书本，就等于打开了一个没有竞争、没有权利、只有清晰的世界。在动荡的时代，每个人都要经历生与死，但作者对生与死的理解，却让我久久不能忘怀。“生与死有什么不同呢？

当我们被生下来的时候，高兴的不是自己，而是我们的父母亲人；当我们死后，痛哭的也不是自己，而是我们的子女亲属。我们不为生而高兴，因为那时不知道高兴；我们不为死而痛苦，因为死后已没感觉。我们无法为生发言，因为发言时我们已经被生了下来，不论被生在富裕或贫贱的家庭，被生为白、黄、或棕、黑的种族，我们都没有资格决定；我们也无法为死流泪，因为再**，还是要死，不论圣贤、伟人，我们总得交出自己的生命。

幸而在这当中，我们还能有所作为，使自己平凡地生，却能伟大的死；在母亲一人的阵痛中坠地，却能在千万人的哀辞中辞世。”曾经天真的以为，生死对于自己来说是如此重要。可是读过这篇随笔，才发现，我们不能掌控生死，但是我们能掌控生与死之间的过程，那便是人生。

正如作者所说，平凡的人生，伟大的死亡，伟大的逝者，都是在这人生旅途中默默奋斗的人。因此，我们应该努力在现有的生活中活出一个光明而有价值的自我！在死的时候死的光荣！奉劝自己不要想着掌握生死，那不是你能掌控的现象，但是，自己的人生在自己手中！

读先生的书，首先感觉“人就这一辈子”，我们没有理由不学会生活。当他们都要求高效率、快节奏的时候，我们习惯性地加快生活节奏，这就让我们错过了太多的生活场景。快节奏可以改善物质生活，但我们追求的是物质享受不是幸福的生活。盲目追求生活的享受，不如品味眼前的生活。

刘拥曾说：“黑白的心情，看见黑白的世界；彩色的心情，看见彩色的世界。”如果我们能让心静一点，就能听见花开雨落的美好。

让你的心更宽一点，你可以原谅自己和别人，微笑。让心远一点，就能感觉彼此的亲近。换个好心情去看世界，会有更少的痛苦和更多的温暖。

发现和体验生活，就是要有更多的力量去改善生活。面对困难，热爱生活的人总是充满希望和进取心，因为他们相信，冲破过去才是更好的风景。“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流

；迎向它，你却可能获得新生。”

《萤窗小语》，取自平凡人的简单生活，一个个亲切真实的小故事，普通得就好像路上的小石子，但一经过刘墉先生细腻睿智的解析就展示出它蕴涵的人生智慧和生活哲理了。它读起来不仅让人警醒，更让我们为生活里的点滴所感动，在我们平时最不在意的平凡小事中寻找到令人教诲深刻的道理。

他告诉了我们许多的道理，例如：把握住时间，不要出错；助人获得快乐，才是世间最大的财富；我们不应在回忆中沉湎，而当在憧憬中开创；盲目地追求，不如细细体味一下眼前的生活，就如同登山一样……我想当中一定也有我们从小听到大的叮嘱。但在这千千万万个道理中，给我影响最为深刻的却不是写在书上的，而是刘墉写文章时所选用的素材，它使我懂得——许多令人教诲深刻的道理其实都蕴含在我们普通生活的点点滴滴中，只要我们用心去发现、去体会，我们也能像刘墉一样，感悟人生的真谛。

就比如说萤窗小语》中的一篇——“剁肉的哲学”，这看来是一件十分普通的小事，每个人应该都看过别人剁肉，但你有没有发现过其中的道理呢？刘墉却发现了。有一次他去买烧腊，剁肉的小伙子总是有几块排骨跳离，老师傅教他刀先要拿得稳，到手的东西才不会失去。

他认为我们总是像那个小家伙一样，只想实现目标，却不知道如何稳定结果；只想赚更多的钱，却不用钱；有勇气没有计划，有动力却缺乏计划，最后一无所获。

《戒烟》是文集中不太起眼的一篇文章。说的是刘墉有一位“瘾君子”学生，某一日，忽未见其抽烟，于是询问何故，学生答曰：戒了!

并笑言戒烟并非大不了的事，他早戒过好多次了。文中没有华丽的词藻，没有动人的情节，就是借着戒烟这样的小事，在三言两语之中，道理已经清清楚楚地摆了出来：“把成功看得容易，将失败不当一回事，勇于发誓而怯于实践，这大概是人们的通病！

”一段很直白却很实在的文字，也许每个人都明白其中的道理，然而却说不来其中的奥妙。我们生活中有着太多太多的理所应当，有着太多太多的不以为然，其实这就是生活，生活给我们很多，索走的也很多。

其实，诸如此类的事情还很多，我们可以从任何事上寻找，但要睁大眼睛看透，而我们看待生活总是如此肤浅，如果我们深一步，也许下一个《萤窗小语》的作者就是你了。或许，书本只是一个让我们懂得道理的一个更快捷的途径，但书总是会读完，而生活中的感悟，你永远也无法探索尽。关注生活的每一点，不要忽视身边的小事，你知道的

你就活在道理之中。用心去探索生活，用心去聆听生活，用心去欣赏生活，体会生活的价值！

人生或许是太厚太重的一本书，但是《萤窗小语》却用最洗练的方法解读了人生，让人可以静心体会，积极把握，勇敢面对，奋力前进。

萤窗小语读后感【篇6】

平淡真好，平平的，不令我们颠簸;淡淡的，不让我们昏醉。

的确，刘墉老师用最平淡的故事勾勒一个个深刻而发人深省的道理。每一篇文章短而精悍，读着读着，心中就升起一股浓浓的饱足感。不论是为人处事，还是学习工作，这本书都给了我很大的震撼。无论何时何地，花个半分钟就能感受刘墉老师生活中点点滴滴的体会。

几百张文章中，我印象最深的莫过于《两个球》了。确实，当你想接住对方抛来的一个球小菜一碟，但假若同时两个球向你抛来，你难免顾着了这个，顾不了那个。每个人不能一心二用，一口吃不了胖子，不能同时完成两样事，要一件件来，一件一件仔仔细细地做，这样将会事半功倍。平日，有些人总是以节约时间为借口，希望一边弹琴一边听英语，或是一边做作业一边听歌，说什么可以学歌学英语的，事实上，这种效率反而不高，反成了事倍功倍。所以，两个球都要一个不漏地接住，但请一个个地接，一件件地做。

以身作则能影响周围的.环境，周围的人。就如同刘墉老师所讲述的那条最清洁的社区，早上总有一个老人每天都将地上的垃圾、灰尘无偿地清理，社区中的每一个人都被感化了，无论是男女老少，所有人都不乱扔垃圾，保持家门口前的整洁干净，他们都想为老人分担一些，他们谁都想尽自己最大的能力去改善环境。小小的举动是具有巨大的力量的，也许一个善良、有意义的举动能影响周围的人，环境是能够改善的，素质是可以提高的，情义是可以建立的。

还有许多许多美味的故事，我仿佛就如同身临一家历史悠久、口味独到的餐厅，细细品味每一碗耐人寻味的汤。这些就如同涓涓细流流入我的心中。

萤窗小语读后感【篇7】

很久以前，读过刘墉的一些作品，就喜欢上了他，因他的朴实无华，更因他的文字给人读后的无限深思……

闲暇之余，又重读了刘墉的《萤窗小语》，这是他的早期作品。他善于以小见大，从生活的繁琐点滴中悟出人生的各种真谛，深入浅出，又耐人寻味。

《戒烟》是文集中不太起眼的一篇文章。说的是刘墉有一位“瘾君子”学生，某一日，忽未见其抽烟，于是询问何故，学生答曰：戒了!并笑言戒烟并非大不了的事，他早戒过好多次了。

文中没有华丽的词藻，没有动人的情节，就是借着戒烟这样的小事，在三言两语之中，道理已经清清楚楚地摆了出来：“把成功看得容易，将失败不当一回事，勇于发誓而怯于实践，这大概是人们的通病!”

《锣》原文只有很短的两句：“为山九仞，常功亏一篑。经过了长久的努力，成与不成常决定于最后的一刻啊!”一段精练的文字，一段直白却很实在的文字，也许每个人都明白其中的道理，然而却说不来其中的奥妙。

就是这样一本简简单单，直直白白的书，讲述的却是贴近生活，贴近你我，贴近大众的一本书。当然，书里还有很多很多经典之处，让我们读者回味的亮点也是无处不在。

我是先了解了刘墉先生，再阅读他的作品的。

在看了《艺术人生》刘墉先生的个人访谈后，从他的身世到他在事业上的不断追求，以及他对家庭、子女教育方面的感悟，我感受到这是一个很有人格魅力的人，是一个热爱生活、热爱生命的人。 《萤窗小语》是刘墉在台湾做主持人时写的作品，它取自平凡人的简单生活，一个个亲切真实的小故事，普通的就好像路上的小石子，但经过刘墉先生细腻睿智的解析，就展示出它蕴涵的人生智慧和生活哲理了。其中有一篇小短文《人就这么一辈子》给我影响特别深刻，虽然寥寥数语，但已把人的一生分析得透彻明晰!

“人不就这么一辈子吗?生不带来死不带去的一辈子，春发、夏荣、秋收、冬藏，看来像是一年四季般短暂的一辈子”。

“世间的劳苦愁烦、恩恩怨怨如有不能化解不能消受的，不也驮过这短短几十年就烟消云散了吗?若是如此，又有什么好解不开的呢?”

“人不就么一辈子吗?短短数十寒暑，刚起跑便到达终点的一辈子;今天过去，明天还不知道属不属于自己的一辈子;此刻过去便再也追不回的一辈子;白了的头发便再难黒起来，脱了的成齿便再难生出来，错了的事情便已经错了，伤了的心便再难康复的一辈子……”

这三段是我最喜欢的话，前一段他把人的一生比作一年的四个季节，用春夏秋冬形容生命的短暂，形容生活的艰难。

简短的形容，却意义深远!中间这段句句是真理，看了这段话，心中的烦恼、郁闷一扫而空，只有放下过去，把握现在，才有美好未来!怎么样都是一辈子，为什么不轻轻松松友善和美的过一辈子呢?没智慧的人总希望别人给他快乐，有智慧的人是自取快乐，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，”吾心安处是我家“，就看你对生活怀的是一种什么样的心态。

让心宽一点，就能宽恕自己和别人而展开笑容。让心远一点，就能感觉彼此的亲近。换个美好的心情去看世界，就会少一些苦恼多一点温暖。

因为只有懂得放下，才能把握当下!

平淡真好，平平的，不令我们颠簸;淡淡的，不让我们昏醉。

的确，刘墉老师用最平淡的故事勾勒一个个深刻而发人深省的道理。每一篇文章短而精悍，读着读着，心中就升起一股浓浓的饱足感。不论是为人处事，还是学习工作，这本书都给了我很大的震撼。无论何时何地，花个半分钟就能感受刘墉老师生活中点点滴滴的体会。

几百张文章中，我印象最深的莫过于《两个球》了。确实，当你想接住对方抛来的一个球小菜一碟，但假若同时两个球向你抛来，你难免顾着了这个，顾不了那个。

每个人不能一心二用，一口吃不了胖子，不能同时完成两样事，要一件件来，一件一件仔仔细细地做，这样将会事半功倍。

平日，有些人总是以节约时间为借口，希望一边弹琴一边听英语，或是一边做作业一边听歌，说什么可以学歌学英语的，事实上，这种效率反而不高，反成了事倍功倍。所以，两个球都要一个不漏地接住，但请一个个地接，一件件地做。

以身作则能影响周围的环境，周围的人。就如同刘墉老师所讲述的那条最清洁的社区，早上总有一个老人每天都将地上的垃圾、灰尘无偿地清理，社区中的每一个人都被感化了，无论是男女老少，所有人都不乱扔垃圾，保持家门口前的整洁干净，他们都想为老人分担一些，他们谁都想尽自己最大的能力去改善环境。

小小的举动是具有巨大的力量的，也许一个善良、有意义的举动能影响周围的人，环境是能够改善的，素质是可以提高的，情义是可以建立的。

还有许多许多美味的故事，我仿佛就如同身临一家历史悠久、口味独到的餐厅，细细品味每一碗耐人寻味的汤。这些就如同涓涓细流流入我的心中。

当我打开这本书，欣赏这里面的文字时，我品尝到了另一种读感，从这本书的字里行间，我体会到了淡淡的人生原来如此，每篇文章都想与一个人说话一样，感觉是那么亲近，每一片的题目都很明了，让人一看就懂，且题目下方总有几句耐人深省的句子，读起来让人回味无穷，每一句话都让我记忆深刻，每一篇都让我懂得了一个道理，但并不是那种大道理，只是从一封信，一个故事，一句话语便可以感受到的。

第一篇题目是《人就这么一辈子》，我也回忆着我活在这世上到底做了些什么?想起过往那些错事傻事，好事坏事，就像作者说的一样，这七个字，说来容易、听起来简单，想起来却很深沉!

我突然觉得过去的几年里，太多的是空虚，人就这一辈子，接下来的岁月里我将如何弥补过去的空白呢?

记得刚刚还是初入初中的步伐，眨眼间一个学期就过去了，整一个学期忙忙碌碌，我始终有空缺，初中的生活我有学习知识的漏洞，做作业时的坏习惯，上课时的注意力不集中，以及到最后关头的期末考我也没有认认真真完成任务，这学期有太多的遗憾了，这时我又回到开头看到这么一句话：“时间的劳苦愁烦、恩恩怨怨，如有不能化解、不能消受的，经过这短短几十年不也就烟消云散了吗?

若是如此，又有什么好解不开的呢?”看到这句话后，我便豁然开朗人不就这么一辈子吗，与其在这里忏悔浪费时间，还不如把这些时光用来弥补自己的不足之处，不也是很好吗?

人就这么一辈子，你可以积极地把握它，也可以淡然地面对它。而我选择积极地把握它，因为我认为我这一生不白来，我为来到这个世界而感到快乐与幸福，在这里我认识了很多，学到了很多，看到听到了很多，那是我到这世界后所发现的，尽管过去有很多遗憾，但我会积极地去弥补去改正。

回忆有时又是一种快乐，就像作者所说的，看不开时想想他，以求释然吧!精神颓废时想想他，以求振作吧!愤怒时想想他，以求平息吧!不满时想想他，以求感恩吧!

看了这篇文章，我似乎又对人生的含义了解更深了，我觉得自己很幸运，能拥有这一辈子，很幸运的看了这本书，接下来的文章中也让我懂得了许多的道理，读书如交友让我明白，读书的三种含义;感人以情，服人以礼，让我明白文章只有拿出真情实感才能感化他人;百尺竿头让我体会到站得越高就越危险，每一步必须小心谨慎......

萤窗小语，感谢这本书，让我看懂了自己身上的不足，也让我明白很多事情，是我以往所不知道的!

前些天，看了一本富含哲理的一本书。

刚接触时，我看到封面上写着“美”，这个字，顿时没了兴趣。可是看了作者的资料后，我明白他是后来才到美国的，他是个中国人。

翻开书，我就看到了一段醒目的文字。“世间的劳苦烦愁、恩恩怨怨，如有不能化解、不能消受的，不也驮过这短短几十年就烟消云散了吗?若是如此，又有什么好解不开的呢?”我似乎感觉这段文字与“莫生气”差不多。都劝解人们不要因为一时的苦恼而改变了一生，人就这一辈子，死了就什么都不记得了，那这些愁苦又有什么好萦绕在心头呢。

向后翻去，一个一个的励志故事出现在眼前，有的是用故事来说明的，有的是用语言来说明，还有的是用自己的理解写出来的。

如果我事先不先了解他，或许会认为这本书是一个四十多岁的大人写的，不说人四十不惑么，懂得这么多道理一定是一个经历过很多事情的大人，可是摆在眼前的事实却出乎意料，作者是一个青年，让我对他不禁有了钦佩。

这本书，一打开就给人好亲切的感觉，一个接着一个的小道理，让人一看就明白 ，他以自己的理解方式用文字表达出来，让读者心领神会。

读了这本书，我似乎明白了许多，也学会了许多。曾经自己并不在意的细节，母亲曾经唠叨的东西，在上面都一一呈现。它叫我们珍惜生命，珍惜现在，仿佛就像一个朋友一样，给我讲故事，让我从故事中明白道理。

人就这一辈子，失去了就再也不能重来。如果不去珍惜，那么就会后悔，如果不去把握，那么就会错过，如果不开开心心的去过每一天，那么你就会痛苦地过完一辈子。人呢，生来就是要开心地奋斗的，不是吗?这就是那本书告诉我的。

萤窗小语读后感【篇8】

小语哲思 ——读《萤窗小语》有感

困倦黄昏，斜倚在冰冷的阳台，无意之间窃听了小雨的心事。下意识的抬头凝视窗外，望见昏沉的天空中蒙蒙细雨飘飘洒洒，莫名的涟漪泛起在心湖。眼前的事物仿佛都丢失了光彩，只剩下一片灰蒙蒙的感叹，感叹时间的飞快，感叹世界的变迁，感叹人情的冷暖，无力地劝说自己乐观，却总也抑制不住内心的伤感……

抬头，信手拿起弃置已久的书刊，拭去封面上积落的尘埃，《萤窗小语》？四句清晰有力的话映入眼帘，我心中只有一种悸动。起初，只是随意地翻页，来消遣自娱，可后来，我被那灵动的文字、睿智的思想深深地吸引了。

这本书的作者是刘墉，一位著名的画家和作家。他，一生充满挫折：9岁那年，失去了父亲——那个曾经最疼他的人；13岁时，一场大火将他温暖的家烧成灰烬，让那对本不富裕的孤儿寡母更加雪上加霜；长大之后，又得知朝夕相伴的母亲并不是自己的亲生母亲，更是备受创伤。

我们这些普通人受不了的挫折都发生在他身上。他消极了吗？他堕落了吗？

没有！他以一颗异常乐观、进取、果断的心赢得了辉煌的人生。他常说“不要回避困难，困难是使你茁壮成长.

生命更加丰富的养料”，所以读他的文章，总会给人一种在困境中坚持下去的力量。他评价自己说：“我有一颗热的心，有一双冷酷的眼，一双勤劳的手，两条忙碌的腿，还有一颗自由的心。

”正是这颗自由的心，使得他不为世俗所困扰，成为一幽默的人，对生活中的小事有智慧的见解，使得他更像一个生活家。

刘墉用平凡的文字.平凡的事件，细腻记录日常点滴和心得，用智者的眼界引领我们走向顿悟，用富含哲理的语句教会我们如何面对繁芜，怎样乐观向上，卸下包袱，重整上路。初次看见这个题目，给我印象最深的是“小”字，用小文字反应大文学，用小事件反应大世界，用小智慧诠释大道理，刘墉将这一切演绎的完美无缺。

日常生活中的扣子，被他冠以成熟稳重的形象；一件养花的简单小事，也可折射出“养人”的道理；拾穗，更触动了作者敏感的心，提醒人们要学会累积……

《萤窗小语》是他的成名作，是他成为主持人之后写的一本书，他把节目里的开场白——一些精悍的小短文集成一块，编撰而成《萤窗小语》。虽然这些都是日常琐事，但在刘墉的作品中，却是有趣、发人深省、耐人寻味的。他被拒绝了两次，但他仍然没有放弃。他坚持出版这本书。他很自豪地说：

“挫折是最大的鼓励。”

读《萤窗小语》，使我认识到，无论在何时何地，都要以礼待人，都要乐观向上，都要以敏锐的眼光去发现智慧，以坚持不懈的意志去直面挫折，就像他说的那样：“人生不是单行道，有太多的机会可以选择，所有的负面都可以变成正面，只要你肯直面人生！”

雨过天晴，碧空如洗，湛蓝的天空展开宽阔的胸怀接纳天下万物，阳光在我脸上徜徉，心湖平静犹如明镜，反射出万物绚丽的光辉。时间失去不必后悔，只要曾经充实度过每一秒，就能坦然面对；社会变迁不必伤感，花开花谢，岁岁凋零岁岁开；曾经失去不必哀叹，只有卸掉包袱，才能重新上路；人情冷暖不必无奈，虽有浊世，然我自清；在人生的道路上，只要时刻刻保持一颗乐观向上.坚持不懈的恒心，又怎会惧怕风雨兼程，怎会丢失精彩人生？

萤窗小语读后感【篇9】

篇一：《萤窗小语》读后感

在暑假期间，我读了刘墉的《萤窗小语》。这是他的早期作品。他喜欢以小见大，从生活的锁链中悟出人生的真谛，深入浅出，耐人寻味。

其中《生与死》这个故事让我最有感受，说的是当我们被生下来的时侯，高兴的不是自己，而是自己的爸爸妈妈和自己的亲朋好友。当我们死后，痛苦的不是自己，而是我们的子女和自己的亲戚朋友。我们不为生而高兴，因为那时不知道高兴。我们也不为死而痛苦，因为死后已没有感觉。我们无法为生而发言，因为那时我们已被生了下来。不论被生在富裕惑贫贱的家庭，被生为白，黄或棕，黑的种族。我们都没有资格决定：我们无法为死而流泪，因为在抗议，还是要死。坚贞愚劣，伟人凡夫，我们总得交出自己的生命。

看完这个故事，让我感动不已，我的眼睛都湿润了。这个故事使我懂得了一个道理。从我们生下来的那一刻起，生命就已经被时间的年轮所控制了。如果你不爱惜时间，那么就等于慢性自杀或对自己生命的不珍惜。所以说，我们在生活中要珍惜时间和爱惜时间，只有这样我们的生活将会变得更加充实。我们要爱惜时间，不浪费一分一秒。我们要在有限的时间里如饥似渴的读书，用我们学到的知识创造美好的未来。

篇二：《萤窗小语》读后感

又一次读刘墉大师的著作，之前的《你不可不知的人性》，现在的《萤窗小语》，又一次在小故事里体会大师教导的“温馨的处事”，他确实是青少年的挚友，总能给人以励志积极的生活态度。

刘墉大师的创作的原则是：“在感动别人之前，先感动自己”、“为自己说话，也为时代说话”；处世的原则是：“不负我心，不负我生”。他善于以小见大，从生活的繁琐点滴中悟出人生的各种真谛，深入浅出，又耐人寻味。我喜欢这样的教导者，喜欢这样的人生原则。

刘墉曾说：“黑白的心情，看见黑白的世界；彩色的心情，看见彩色的世界。”如果我们能让心静点，就能听见花开雨落的美好。让心宽一点，就能宽恕自己和别人而展开笑容。让心远一点，就能感觉彼此的亲近。换个美好的心情去看世界，就会少一些苦恼多一点温暖。

发现生活，体会生活是为了更有力量去改善生活。面对困境，热爱生活的人总是心怀希望，努力进取，因为他相信闯过去是更美好的风景。“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却可能获得新生。”

《戒烟》是文集中不太起眼的一篇文章。说的是刘墉有一位“瘾君子”学生，某一日，忽未见其抽烟，于是询问何故，学生答曰：戒了！并笑言戒烟并非大不了的事，他早戒过好多次了。文中没有华丽的词藻，没有动人的情节，就是借着戒烟这阳的小事，在三言两语之中，道理已经清清楚楚地摆了出来：“把成功看得容易，将失败不当一回事，勇于发誓而怯于实践，这大概是人们的通病！”

小小的故事，真诚的教导，睿智的人生，积极的态度，刘墉大师展现了太多的经典给我们，需要我们用心去学习，用人生去品味。

书里除了很多很多经典之外，让我们读者回味的亮点也是无处不在，这本书没有唯一的主人公，没有惊心动魄的故事情节，更没有美轮美奂的爱情故事，但是，我相信，里面一定会有吸引你的地方。

特别推荐此书，还望与同学们共勉。

萤窗小语读后感【篇10】

珍惜时间，珍爱时间，这大概是整本书带给我的最有意义的启示。

作者在书中讲了自己的故事：在河上等船，等了半天还不来，就开始和别人聊天，但一转眼，却发现那船已经离去。时间，就是在不注意的时候，在一眨眼之际，就悄悄的溜走了。

人生就像一场百米赛跑，当站在起跑线上的时候好像那么的长，就连对面的裁判，都好像模模糊糊。但随着发令枪一响，整个比赛也就十多秒，好像没眨眼就结束了。人生也是这样的，大概一百年，每年三百六十五天，每天二十四小时，每小时六十分钟…好像有用不完的时间。但是时间的流逝，好比无声的流水，在没注意到的时候，就已经过了一大截。

钱被浪费了可以再挣，树被砍了可再种。但时间没了，就一去不复返了，时间这东西，不会回首。过去的日子，过去的事情，就只能永别了。所以我们要把握好每一次机会，每一件事，珍惜每一分，每一秒。因为它们一但过了，就可能再也无法弥补。考试不好好学习考砸了，虽然可能可以补考，但最终的分数肯定不会高。在该学习的时候不好好学习，错过了最佳的时机，再怎么努力，怎么发奋图强的学，但再也学不好了。

生命就只有一次，节省了时间，就可以多做一些有用的事情，或者想做的事情。当你开始珍惜每一刻时间，往往会发现时间突然变多了。当然不是时间真的变多了，而是被浪费的时间变少了。时间是绝对公平的，越珍惜它，越少浪费它，能做的事情越多。比如写作业，要是认认真真的写，那些堆成山的作业纸不知不觉的在几天内就写完了。但如果写一会儿玩一会，再发会儿呆，几个星期都写不完。

时间，就像飞驰而下的瀑布，永不停止，而且还那么的快，还没来的及眨眼，就已经过去了。发生了的事情，就只能在记忆深处去回味，无法重来一次。所以，要珍惜时间!

萤窗小语读后感【篇11】

一直很喜欢台湾作家刘墉的书，读过不少他的作品，《在灵魂居住的地方》、《萤窗小语》、《母亲的伤痕》、《我不是教你诈》等等，但我个人最喜欢的还是他的《萤窗小语》。

《萤窗小语》是十足的刘墉式的书写---教你如何温馨的处世，如何积极地励志。从道理上说，这种公共性人生的经验和道理，如果兑换成个人感性的直白式的书写，更容易引起广大读者的共鸣。这也是刘墉所擅长的，他深谙此理，而这也是当下浮躁社会阅读背景下读者所需要的，对于这个年龄的我来说，尤其如此。

在《萤窗小语》的封底有这样一段文字：“人就这么一辈子，你可以积极地把握它，也可以淡然地面对它，看不开时想想它，以求释然吧！当精神颓废时，好好想想，振作起来！

愤怒时想想它，以求平息吧！不满时想想它，以求感恩吧！”作者用最朴素的语言，表达人生蕴含的智慧和哲理，诉说对生命的理解和诠释。

我非常欣赏这位作家的一篇演讲，理解并解决了许多疑问和麻烦。

最喜欢的还是里面关于“宽心”的一篇小语。雨果有句俗话：世界上最宽的东西是海洋，天空比海洋宽，心比天空宽。

西方也有一句谚语：不要为洒下的牛奶哭泣。在我理解，通篇小语诠释了一个内涵——“人字有两笔，一笔写执着，一笔写放下”。

茫茫人海、芸芸众生，世间不如意十之**，心若计较，处处都有怨言，心若放宽，时时都是春天。同时也愿你有好运气，不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。

萤窗小语读后感【篇12】

攀登人生就像登山，有的人欲望不大，步调缓慢，虽不能有杰出的成就，却享受了生活的乐趣。有的人理想远大，去能力不足，结果半途而废，壮志未酬。又有些人意志坚定，固然达到了理想的境地，却以是年老体衰，难有作为。只有极少的人是既有远大的抱负，又具有卓越的胆识和超人的体力，能直登绝顶，看群峰拜于衽席之下，享受尺寸千里的美景。

《萤窗小语》，取自平凡人的简单生活，一个个亲切真实的小故事，普通的就好像路上的小石子，一经过先生细腻睿智的解析就展示出它蕴涵的人生智慧和生活哲理了。读起来不仅让人警醒，更让我们为生活里的点滴所感动。

读刘庸的书，首先感觉“人就这一辈子”，我们没有理由不学会生活。当所有的一切在要求高效率，快节奏的时候，我们习惯性地把生活的脚步也无限加快，让我们错过了太多人生的风景。快节奏是可以改善物质生活，但是追逐到的是物资享受并不是幸福生活，盲目追求生活的享受，不如细细体味一下眼前的生活。

刘拥曾说：“黑白的心情，看见黑白的世界;彩色的心情，看见彩色的世界。”如果我们能让心静点，就能听见花开雨落的美好。让心宽一点，就能宽恕自己和别人而展开笑容。让心远一点，就能感觉彼此的亲近。换个美好的心情去看世界，就会少一些苦恼多一点温暖。

发现生活，体会生活是为了更有力量去改善生活。面对困境，热爱生活的人总是心怀希望，努力进取，因为他相信闯过去是更美好的风景。

“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎向它，你却可能获得新生。”

弟弟读后感实用

这份“弟弟读后感”是我潜心制作而成的希望您喜欢，将此页加入收藏夹以备随时访问。读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养，在读了作者写的作品以后，让人不禁茅塞顿开。 透过写读书笔记，提高自己的阅读品味。

弟弟读后感(篇1)

在暑假，我读了好多书，其中，最让我感到愤愤不平的一本书是——《我们的弟弟“小萝卜头”》。这本书讲述了革命烈士“小萝卜头”宋振中与父母在国民党反动派最黑暗的“人间魔窟”里与敌人斗争的事迹。

书中小萝卜头给我的印象十分深刻：小萝卜头年仅周岁就被关在了牢房里，整天吃着馊味夹杂着霉味的、带有砂粒、老鼠屎的米饭、烂白菜帮子烩菜，穿的衣服是妈妈用囚衣为他改制的衣服，上面还打着补丁，苍蝇、蚊子、跳蚤、臭虫，把他咬得全身都是疮。后来，小萝卜头经过特务们的允许，在狱中成为罗伯伯、车伯伯、孙先生的学生，难友们帮小萝卜头的妈妈把卫生纸裁成了长方形，用线缝了两个小本子，又将一支铅笔头削了削，用小布头千补百纳地缝了一个书包，又将囚衣裁剪成一件新衣，做成了他的全部学习用品。他用功学习，从不偷懒。读到此处，我感慨万千，对生在苦难岁月的小萝卜头依然坚持学习而敬佩不已。

小萝卜头从周岁起和父母在狱中关了八年，虽然狱中的'生活非常艰苦，但是他爱学习，对知识如饥似渴，他梦想成为他父亲那样的人。他帮助难友们传递秘密信息，参加秘密组织——帮助韩子栋爷爷越狱逃跑，他用自己的聪明机智，成功地完成了一个又一个难友们难以完成的任务，他对光明的未来充满向往。然而，在一个晴朗的夜晚，小萝卜头和父母以及杨虎城将军一家在“戴公祠”被反动派特务杀害。牺牲时，他年仅九岁，是共和国最年轻的革命烈士。

读完这本书，我心情沉重。现在，我们的生活和平而美满，要什么有什么，上学有明亮的教室，有崭新的书包，每天都可以吃到香喷喷的饭菜，整天想干啥就干啥，丰衣足食。回望以前，在战火纷飞的年月，小萝卜在狱中吃猪狗也不吃的馊饭，上学也得经刽子手同意，被特务押着出去，但这些艰苦并没有让小萝卜头退缩，反而更加刻苦学习。

在反动派的监狱中，小萝卜头宋振中能做的事，在和平年代，坐在宽敞、明亮的教室中的我们，又怎么会做不到呢?

同学们，我们一定要珍惜这来之不易的生活，因为这是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，我们要感谢祖国母亲，发奋学习，为我们的祖国贡献一份自己的力量，让伟大的祖国更加繁荣昌盛，迈向新的辉煌!同学们，加油!

弟弟读后感(篇2)

《弟弟的非常故事》是一本令人难以忘怀的儿童故事书。这本书以简单而朴素的文字，讲述了一个平凡家庭中发生的非常故事。通过主人公弟弟的视角，读者可以感受到一种奇妙的魔力，以及对家庭和亲情的珍视。

故事的主人公是一个叫做弟弟的小男孩。弟弟的家庭并不富有，父母都是普通的工薪阶层。然而，这个家庭充满了爱和温暖。弟弟有一个姐姐，她是他的榜样和好朋友。他们每天一起上学，也一起回家。姐姐总是照顾弟弟，给他帮助和鼓励。

在弟弟的非常故事中，最让我印象深刻的情节是弟弟的生日派对。弟弟过生日并没有什么特别的庆祝，因为父母经济有限。但是，姐姐决定用自己的零花钱给弟弟买一份生日礼物。姐姐秘密地去购物，精心挑选了一件漂亮的玩具。当弟弟收到礼物时，他开心得久久不能平静。他感受到了姐姐无私的爱和关心，这样一件小小的礼物成为了他的宝贝。

故事的另一个精彩之处是弟弟与一只流浪狗的相遇。一天，当弟弟在回家的路上经过一条街时，他发现了一只受伤的小狗。弟弟立即决定带回家照顾它。虽然家里并不富裕，但是弟弟坚信，只要给予爱和关怀，他们可以一起度过困难的时刻。经过一段时间的照顾，小狗逐渐康复了，成为了家庭的一员。

这个故事通过描述弟弟的生活点滴，展现了亲情的力量和温暖。在弟弟的家庭中，虽然生活并不富裕，但是他们学会了分享和关心。姐姐用自己的零花钱给弟弟买礼物，体现了她对弟弟的爱和支持。弟弟则在流浪狗身上看到了爱和关怀的重要性，他和家人一起克服困难，一起给小狗带来幸福和快乐。

这本书通过简单的情节和朴实的语言，向读者传达了家庭的重要性和真正的幸福之道。弟弟的非常故事告诉我们，家庭并不在乎物质的多少，而在于彼此之间的关心和支持。它引导儿童发现家人之间的温暖和爱意，懂得珍惜和把握幸福。

通过阅读《弟弟的非常故事》，我深深地被故事中的人物所感动。他们教会了我关心他人、乐于助人的重要性，以及将温馨带给他人的力量。这本书不仅适合儿童阅读，也适合成年人反思和思考。它让我明白了真正意义上的幸福不在于追求物质，而在于与亲人一起分享每一个温馨的时刻。

总的来说，《弟弟的非常故事》是一本感人至深的儿童故事书。通过描述一个普通家庭中的点滴细节，它向读者传达了爱与关怀的真谛。这个故事唤起了我对家人的思念和珍惜，同时也激励我为他人带来温暖和帮助。我相信，每个人读完这本书后都会被弟弟和他的故事所深深感动，思考自己与家人之间的关系，并从中汲取力量和启示。

弟弟读后感(篇3)

弟弟是一条可爱的狮子狗。我在《弟弟的非常故事》中认识了“他”。

弟弟满头洁白的长发。弟弟的身体又小又精致。可爱的弟弟也有一张大嘴巴。它非常可爱和活泼。弟弟有一个很好的主人，可可。我真羡慕可可，也羡慕弟弟，羡慕可可有弟弟这么好的狗，羡慕弟弟有可可这么爱它的人。

第一次认识它时，我和本文的主人公可可还以为它是个大活人，哈哈，原来它是条大活狗！弟弟特别淘！一双袜子和一双鞋可以是它的玩具，一只玩！

有时兴奋，在家里跑来跑去，像个醉汉！有时刷坏，和可可抢占马桶，抢到了就不起来。哈哈，真是个名副其实的淘气包！

我和可可都非常喜欢它。有时候，我想走进书里，和可可分享哥哥带给他的快乐；有时候，我想妈妈买一只像哥哥一样的狗陪我。

到了后文，发生了一件事：弟弟被抓走了！

在弟弟走了的那个夜晚，可可几近疯狂。弟弟瑟瑟发抖地卧在可可的怀里，可可苦苦地央求着所谓的“警察”，但那些“警察”没有答应可可，将弟弟粗暴地带走了……

我觉得对可可来说，哥哥是那么重要，就像家人一样！可可的心情会多么地悲伤！

弟弟再没有回来！可可将它写进了永存的脑海和日记本中。

读完了本文，我感到心中有一种恨，对那“警察”的恨！虽然我感觉不到可可心中的悲伤，但我知道我能感受到他们之间的亲情、友情和牵挂。不管他们是不是真正的警察，他们为什么为了利益而拆散可可和他的兄弟？为什么要去破坏一份如此纯真的感情呢？

友情这东西，不分人或动物都能拥有。一份友情是无可替代的，也是无可破坏的。有的友情是虚假的，有的友情是单薄的，最好的友情才是真实的。

友情是有难同当，友情是有福同享，友情是两肋插刀，友情是互相关爱……

可可和哥哥永远的友情，让我明白，金钱不是真正的友情！

弟弟读后感(篇4)

《小猪唏哩呼噜》是一本国产名著，这本书是“孙幼军”先生的得意之作。这本书主要讲述了唏哩呼噜和他的“弟弟”在城市里大受欢迎，猩猩经理更有意留住“小不点儿”，使他成为永久的贵宾。

要说里面的情节，有很多很多，可我还是喜欢第20章：“各有高招”里面的一部份，是“小不点儿”背着唏哩呼噜冒险爬“消防梯”，唏哩呼噜吓得两腿发软，说话都哆哆嗦嗦了。而这时“小不点儿”却像个大哥哥，他背着唏哩呼噜勇敢地往下爬，而唏哩呼噜早就已经吓晕了。“小不点儿”坚定信心，始终一步一步，小心翼翼地爬呀爬，不知过了多久，总算爬到了地面，心里悬着的石头总算落地了。所以，我认为“小不点儿”是一个既有冒险精神，又有智慧的主人公。

虽然这是我一年级读过的书，但我对这本书仍然记忆犹新。要雯“小不点儿”的真实身份就是大名鼎鼎的国宝熊猫，至于“小不点儿”这只熊猫是怎样到唏哩呼噜家里去的，还是需要大家去读后才会知道。好了，说了这么多，我还没说最主要的呢！自从唏哩呼噜一家带着“小不点儿：进入城市后，一切生活尽享受荣华富贵，浑身上下珠光宝气，彻底改变了一个乡村农家的命运。可唏哩呼噜一家为了亲情还是回村了，照样过着平凡的生活。

读了这本书，使我体会到了爱心的魅力和小不点儿的一颗感恩之心，感受到了唏哩呼噜一家之间其乐融融，更明白了猪妈妈无私的母爱，不论是不是自己的孩子，都细心照料，呵护有加，最终养大成人，感恩戴德。因此，只要人人都献出一点爱，世界将会更加美好。

弟弟读后感(篇5)

1.我想有个弟弟读后感

上个星期老师给我们讲了《我想有个弟弟》,我特别的喜欢。

以前我们家就我一个孩子,我看到别人都有弟弟或妹妹,很是羡慕,多希望自己也有一个弟弟或妹妹给自己做伴。后来妈妈生了妹妹,我很高兴,也很疼我的妹妹。可现在妹妹一天天的长大,我总觉得少了点什么。听了《我想有个弟弟》我明白了。现在有人叫我哥哥,可是还没有人向妹妹叫姐姐,可我已经有妹妹了,应该再添一个弟弟,这样就两全其美了。

好希望这一天快点到来,左手牵着弟弟,右手牵着妹妹,我要领着他俩去买好吃的。

2.《我想有个弟弟》读书摘抄：

好词：

狡jiao 猾hua 、抗议 、怪物 、愤怒 、叮嘱

好句：

卡梅利多愤怒地拿起棍子，立即追了出去。

鸡蛋里的小鸡提出了抗议

算了吧，有个妹妹也不错!我应该高兴才是!

我的感悟：卡梅利多为了救弟弟很勇敢的去追小刺猬。当他知道出来的不是小弟弟而是小妹妹时，他很快地接受了现实。我知道了不是所有的事情都如愿，但也要勇敢地去接受。

家长签字：孩子从这一段学习到了要像卡梅利多一样勇敢保护弟弟、妹妹。

3.《我想有个弟弟》读后感作文

读了《不一样的卡梅拉》之《我想有个弟弟》，我觉得这是一本很有趣的书。书里讲着，卡梅拉有个儿子叫卡梅利多。孵小鸡的时候，卡梅利多想：“我要有个弟弟就好了，我们可以一起骑山羊、捉迷藏......”

可是，农场主拿走了所有的蛋......这是，鸬鹚佩罗来了，他同情地说：“我的木桶里会有你们的蛋。”

“真的？！”卡梅利多开心地跳了起来，“耶！我要有小弟弟了！谢谢你，佩罗！”

从此，佩罗就偷偷地在木桶里孵着卡梅拉的蛋。每天晚上，卡梅利多都要悄悄地去看他的小弟弟。很快，小弟弟就要出生了，就在这时，刺猬兄弟却偷了蛋向森林跑去。在追打中，小弟弟出生了！

可是——她是个女孩。卡梅利多失望极了。“回家吧！”没想到，这个聪明的妹妹不但把哥哥从陷阱中救了出来，而且会玩好多好多游戏，两人玩儿的是那么开心！

我想，如果要个弟弟、妹妹都行，只要有人一起吃、一起玩、一起睡，一切就都会很有意思，一个人有点孤单。

弟弟读后感(篇6)

暑假里，我读了《我们的弟弟“小萝卜头” 》这本书，受到了很大的教育。

小萝卜头原名叫宋振中，出生才8个月，就和爸爸妈妈一起被国民党反动派关进监狱。因宋振中长期营养不良，长得脑袋大身子小，狱中的难友都心疼地叫他小萝卜头 。

小萝卜头是共和国最年轻的革命烈士。他是一个一生都生活在皮鞭声，镣铐声和特务的嚎叫声中的孩子，而他却用他的聪明才智，成功地完成了一个又一个难友难以完成的任务。小萝卜头在人间魔窟里传递情报，那是要有多么的机智勇敢啊!要是换作我，我肯定不敢，早就吓哭了。我今年都十一岁了，我还在爸爸妈妈的怀里撒娇，在生活中遇到困难就退却，在学习上遇到难题就放弃，一想到勇敢的小萝卜头，我真感到脸红!我要向小萝卜头学习，做个勇敢的孩子!

“我没有罪，我要出去……”读到这里我的心被揪紧了，真想冲上去夺下特务手上的刺刀，大喝一声：“坏蛋!快住手!别伤害小萝卜头!”可年仅九岁的小萝卜头，还是被凶狠的特务用刀活活捅死。他多么渴望自由啊!多么想和我们一样有一个快乐的童年：可以在蓝天下快乐奔跑，可以在阳光下茁壮成长!可小萝卜头至死都还没吃过一颗糖，还没有看过真正的学校!我们现在九岁的孩子，还在过着衣来伸手饭来张口的生活，而小萝卜头却早已和特务斗智斗勇了，直至最后献出了年仅九岁的宝贵生命。

和小萝卜头相比，我们现在的孩子太幸福了，吃着可口的饭菜，穿着漂亮的衣服，背着好看的书包，用着各种精致的文具，坐在宽敞明亮的教室里，过着无忧无虑的生活。而小萝卜头却在狱中吃的是发霉发臭的牢饭，穿的是妈妈改小的囚衣，背的是用碎布拼成的书包，用的是一只黄伯伯送的短短的铅笔头，在人间魔窟里上学，过着非人的生活。和现在的我们相比，简直是天差地别。小萝卜头在狱中那么艰苦的环境下都能坚持努力学习，我们还有什么理由不好好学习呢?

看了《我们的弟弟“小萝卜头”》，我的心像大海里的波涛一样，久久不能平静，热泪无声地从眼角滑落，心里只有一个念头，一定要努力学习，要对得起那些革命先烈们，正是有了他们大无畏献身的精神，才换来了我们今天的幸福生活，再不好好学习，又怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?

弟弟读后感(篇7)

暑假里我拜读了《绿叶让我们记住》这本书，此书是由一篇篇小故事结合而成的。每个故事都那么精彩，透过故事告诉我们一些做人做事的道理。

其中有一篇〈弟弟的圣诞节〉，讲的是一个关于圣诞老人的玩笑。姐姐突发奇想，决定给年幼的弟弟过圣诞节，告诉他圣诞老人的传说以及怂恿弟弟在床头摆上一只长筒袜，第二天就能收到圣诞老人送来的礼物。年幼的弟弟深信不疑，按照姐姐的嘱咐做好了准备，果然收到了圣诞老人送来的“礼物”，可他并不知道这个圣诞老人其实是姐姐扮演的。当弟弟心目中的圣诞老人是存在的这一说法遭到 周围 老师同学质疑时，他出于对姐姐的信任，还是不愿意接受。最后姐姐交代了“作案”的过程。

看了这个故事后，我觉得自己有点像故事里那个年幼的弟弟。当我还是幼儿时，每年的圣诞节妈妈都会在我的床头挂上一个漂亮的圣诞袜子，告诉我今天晚上圣诞爷爷会送来礼物放在袜子里。虽然我不知道这是为什么，但我相信这一定是真的，因为妈妈从来不会骗我。第二天早上，我总能从袜子里掏出很多的礼物来，有吃的，有玩的'，让我欣喜若狂。现在，随着自己的逐渐长大，知识面也越来越广泛，当然知道圣诞老人只是个传说。但唯一不变的是每年的圣诞节，我依旧期待圣诞老人的礼物，也能准时收到“圣诞老人”送来的礼物。

所以我觉得故事里的姐姐虽然是“骗”了弟弟，但我认为那是姐姐善意的谎言，是出于对弟弟的爱。在我们身边也许也会有类似于这样的善意的谎言，当你发现这是谎言时，先不要动怒，不要生气，相信谎言的背后一定会是对你满满的爱。

弟弟读后感(篇8)

如果我也有那样一个弟弟该多好——读《幻城》有感_1初中读后感

如果我也有那样一个弟弟该多好——读《幻城》有感_初中读后感

“哥，你最想要的是什么？”

“释，哥最想在幻雪神山隐居，做逍遥的隐者，对酒当歌。”

“哥，你想做国王吗？”

“不，我喜欢自由”

后来，我，樱空释，发誓要给我弟弟自由，即使我愿意牺牲一切

——题记

看完《幻城》的那一夜我做了一个梦

这是一个梦，我没有任何人站在寒冷的冰原上。巨大的冰川像是斧头般劈过蓝天，浩大而漫长的风雪好像没有止境一般的从身后袭来，然后滚滚的朝遥远的地平线处卷去。大雪花吹走了视线，搅动了白光。

天地之间是一声尖锐的咆哮，穿过耳膜到胸口疼痛。

银色的骑士和裹着黑色斗篷的妖术师，他们沉默着站在镜面般的冰原之上，他们的眼神沉寂的像是永恒的庞大宇宙，

梦里的我一步步做向我们，慢慢靠拢。心口处是激动儿恐惧的心情。

然后，我慢慢变成了他们

站在队伍里，我不能四处走动，不能说话，不能静静地看着他们。

卡索是未来的王，可是他不想做，他想在幻雪神山上做一个逍遥的隐士，整日对酒当歌。现在他和樱空释住在神奇的雪城。樱空释是卡索的弟弟。

他们两个在一起生活形影不离，他们都爱着对方，保护对方。樱空释深知哥哥的梦想，他就想千方百计的阻止卡索做王，在他200岁的那一年，他见到了哥哥的王后岚裳，他逼死了她，因为他知道岚裳是阻止自己成王的一块儿绊脚石，他烧了自己最心爱的宫殿，那是父王送给自己的礼物，在那场大火中释失去了一只眼睛。父王看到了释的样子就有了让释当王的念头。

卡索知道了一切便杀死了樱空释，冰剑刺入是的那一瞬间，释说：“哥，没想到你真的会杀了我，不过我不恨你，为了你，我愿意牺牲我的一切包括我的生命......”

我，在一边看着，先去组织却发现自己的脚无法行走，想说话大叫却发现我的就发不出声，我挣脱着这些约束。却发现那只是一个梦。当我醒来时，我发现我的脸湿了。很明显我在梦中哭了。

坐在窗前，仰望蓝天，我想：史，是在为我哥哥唱天歌吗？回首杀戮劫掠的场景，原来的心愿不是为了卡索？

如果我有这样一个弟弟该多好！如果我就是卡索，我一定会感到很幸福，我不会如此狠心，用冰剑刺死他，如果我有这样一个弟弟，我会在风雪来临之际为他遮风挡雪

初三:郝佳丽

弟弟读后感(篇9)

认真读完一本著作以后，从中我们可以吸收新的思想，为此就要认真思考读后感如何写了。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家整理的《弟弟的非常故事》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

弟弟是一条可爱的狮子狗。我在《弟弟的非常故事》中认识了“他”。

弟弟浑身是雪白而纯洁的长毛，弟弟的身形小巧而玲珑，可爱弟弟还长着一张大嘴，它很可爱，很活泼，弟弟还有个很好的主人——可可。我真羡慕可可，也羡慕弟弟，羡慕可可有弟弟这么好的狗，羡慕弟弟有可可这么爱它的人。

第一次认识它时，我和本文的主人公可可还以为它是个大活人，哈哈，原来它是条大活狗！弟弟特别淘！一双袜子、一只鞋都可以成为它的玩具，玩个不停！有时兴奋过头，就在家里乱跑乱跳，就像一个喝醉的酒鬼！有时刷坏，和可可抢占马桶，抢到了就不起来。哈哈，真是个名副其实的淘气包！

我和可可都非常喜欢它。有时，我都想钻进书里和可可分享弟弟带给他的快乐；有时，我又想让妈妈也去买一只和弟弟一样的狗狗来陪我。

到了后文，发生了一件事：弟弟被抓走了！

在弟弟走了的那个夜晚，可可几近疯狂。弟弟瑟瑟发抖地卧在可可的怀里，可可苦苦地央求着所谓的“警察”，但那些“警察”没有答应可可，将弟弟粗暴地带走了……

我想对于可可，弟弟是那么重要，就像亲人一样重要！可可的心情会多么地悲伤！

弟弟再没有回来！可可将它写进了永存的脑海和日记本中。

读完了本文，我感到心中有一种恨，对那“警察”的.恨！虽然我体会不到可可心中的悲伤，但我能晓得，能感到他们之间那份亲情、友情和牵挂，不管他们是不是真警察，为什么他们要去为了利益拆散可可和弟弟呢？为什么要去破坏一份如此纯真的感情呢？

友情这东西，不分人或动物都能拥有。一份友情是无可替代的，也是无可破坏的。有的友情是虚假的，有的友情是单薄的，最好的友情才是真实的。

友情是有难同当，友情是有福同享，友情是两肋插刀，友情是互相关爱……

可可和弟弟那永不消逝的的友情，让我明白了，金钱是换不来真正的友情的！

弟弟读后感(篇10)

《我的弟弟小萝卜头》是本好书，谁看了这本书都说是本好书。我看了这本书以后，懂得了小萝卜头是如何在人间地狱般的牢房里，以那些革命老前辈和共产党员为榜样在艰难困苦的环境中成长斗争的经历。

以前我只知道小萝卜头是个了不起的孩子，读了这本书以后我才知道小萝卜头是个非常勇敢的孩子，他在敌人的魔窟里，穿的是犯人的囚衣、吃的是发霉带臭的米饭，唯一的菜只有几颗大豆。他渴望自己得到自由，但他却不愿意叫女看守一声“阿姨”而获得赏糖的机会，更不愿意叫一声“阿姨”而换取自由。真是有骨气，别看小萝卜头年纪小但他可是挺辣的呢。

在狱中小萝卜头刻苦学习语文、作算术、学俄语。没有笔，他就用小石块画字；没有纸，他就用地板代替；没有课本，他就请爸爸和狱中的阿姨为他编写。

比比小萝卜头我们生长在新中国是多么幸福啊！

敬爱的小萝卜头——革命先烈，我们永远怀念您，我们要永远向您学习！

弟弟读后感(篇11)

作者周国忠是主人公周家忠的哥哥。在弟弟去世五年后，作者重新整理了自己的思想，写下了这本关于弟弟的回忆录。可以看出，两兄弟之间的友谊是非常深厚的，有许多感人的情节，使人哭泣。可是毕竟是5年前的事，为了这本书，作者不仅自己勾起了那段伤痛的回忆，还得勾起其他亲人同样伤痛的回忆，期间采访了其妻女，老母亲跟其他的亲友等，可以想象的是这是去再次搅乱他们已趋平伏的心情，去捅戳他们已近安宁的心灵的行为，但是为了更好的写好这本书，作者还是选择让他们含泪回忆起来，尽快写好此书应该是对他们最好的补偿了。可以理解当初决定下笔写的时候作者是有多纠结，内心有多挣扎，有多痛苦，可是最后还是坚定了信念，必须写，而且要写得好，因为只是对于弟弟的一种缅怀，是把弟弟最后那段对神的彻底的信仰呈现给世人的最好方法。

当作者整理弟弟的资料、写书时，他觉的资己在触动弟弟的灵魂。同时，他怎么能不算自己呢？

其中我觉得周家忠的哲学想法很好，作为一个普通得不能再普通得工人，没接受过高等教育，可是就在人生中最后几年内凭着对神的绝对的信任，自己悟出来了很多读过很多书的人都不能悟到的道理。

宗教要我们‘信而见’，而现实的人们却要‘见而信’。自诩为万物之灵的人，总以为科学是万能的，一切都要看得见摸的着才相信，这种经验主义的思维行为武断地扼杀了灵魂深处无限的感知潜力，既是十分局限的，也是十分功利的。科学永远无法发现，求证创造的全部奥秘，因为这里面原本就存在着创造于被创造之间的信息不对称，就像一台机器永远都无法感知是谁制造了它，为什么要制造它，造它是用于什么场合一样。

下面听听下是怎么针砭当今的世态人心的：

人生如浮萍，人们活着却要争天夺地，甚至争到你死我活，好像赢得了一切，又似乎一无所获。稀里糊涂地结了账，实在是愚昧！人生来无所得，去无所得。最重要的是要明白，只有当有信仰的追求，才能有灵魂的地方。

人类走得再远，还是得依恋本源的家，否则灵不附体，只会惶惶终日。只是他们往往不知身在何方，路在**。

的确，并不是每个人都能真正感受到生活的内在幸福。现代文明的高度发展，不仅给我们带来了日益丰富的物质生活，也塑造了我们的精神生活。人们很容易迷失在物质生活里面，外部的生活往往都很嘈杂，内心生活原本就需要安静，用心去聆听，去感悟，所以在现在的生活环境下我们更难去听到自己内心的发声，又或者很容易被埋没，这就使我们会慢慢的失去自我，随波逐流，在一个统一的标准下去追求大抵统一的目标。

人以生为始，以死为终。这一时期的过程只是一个挣扎和无奈的过程。尽管这一过程的长短不一，荣辱各异，但最终都是死这个无一幸免的结局，这也许是人世间最绝对的公平。面对生死这无法抵抗的结局，心尤不甘的人类，以各种各样的方式跟方法，穷经究典苦苦相求，时刻探寻者人生的意义，代代追问生命的真谛，可是，偏偏科学文学哲学乃至所谓的宗教，都始终无法解开这生命死结的谜语。

随着科学技术的发展，人类在充分享受成果的同时，越来越依赖于科学创造和技术手段。经济社会的繁荣，使本性贪婪的人类变本加历，越来越物质化，越来越追求经济利益的最大化，无休止地，破坏性的向自然索取资源，人们不择手段，追逐财富，追逐名利，在贪欲膨胀的明争暗斗中，拉远了人与人之间的距离，拉远了与滋养我们的自然的距离，也拉远了与自己内心的距离。与此同时，人们有试图从紧张烦躁焦虑不安的压力中寻找挣脱的渠道，当这种努力因为无方向而失败时，就转向纵情享受，在灯红酒绿的空虚中寻找刺激，在所谓的感官刺激中颓废，在看似热闹风光的泥淖中越陷越深。

更令人不安的是，人们并不认为这是一种自我麻醉，他们也没有意识到，这种没有改变内心世界的行为是一种堕落。不可否认，科学技术的发展使人类越来越强大，但也不可否认，人类在心理和精神上越来越脆弱。

用科学武装头脑的人类，一味屈从于科学的理性，变得越来越现实，越来越功利，一切以自我为中心，无形中助长了利己主义，忽视了人最宝贵的精神内核问题，阻遏了人性中善良的发掘，遮蔽了人内心身处的灵性之光。通过验证证明事物真伪，是科学的根本立足点，也是科学得以不断发展的优势，但科学知识人类智力能力之一，它仅仅是人类探索宇宙的一种手段和方法，而绝非是唯一的手段和方法，面对浩瀚宇宙的无数奥秘，科学是十分有限的，有时甚至是苍白的。事实上，人类所有知识和知识的最终归宿无非实人类生死的根本问题，而宗教哲学科学只是从不同的角度思考。

宗教以超验为前提存在，哲学以质疑的方式存在，科学就是以实验的方式存在，但是三者都是人类的智力行为，在目的上是一致的，只是被人为地分割。结果就使人们在怀疑中找不到正确的生活方向，找不到内心的归宿，渐渐迷失。

生命的意义和价值在于如何将短暂的生命转化为永恒，这是我们生命的终极目标。作为一个有着深厚传统文化的古国，到目前为止，大多数人还没有信仰。信仰是个人的自由行为，只有自己才能觉醒和实现。没有信仰的最可怕处，就是没有敬畏之心，对自己没有约束，什么事都敢做，甚至以为背地里干了无法无天的事没人看见就以为没人知道而暗自得意的侥幸心理。

人们急功近利，疲于奔命，不顾心灵的需要和永恒的人生价值。在这个日益物质化功利化的世界里，逼得人们像个无头苍蝇，拼命加班，进修充电，跳槽兼职等等，人心不宁，甚至学非所用，深不由已的做着自己不喜欢或者不应该做的事，被城市化商业化逼进精神丧失的死角，灵魂随处飘忽不定，找不到栖息的地方，只剩下物理的躯壳在人世间漫无目的的游荡。看似浮华背后，空虚，焦虑不安，彷徨迷茫充斥着人们的内心，折腾着人们的心灵。

东西方传统文化的差异导致了不同的世界观和价值观，产生了不统的人生观。西方人认为死亡是生命中最重要的事情，必须首先解决。他们思考的核心问题是为什么活？

或者有什么意义？所以西方的生命哲学本质上是一个灵魂和宗教的问题。中国的思考核心是怎么活？

怎么处世？它寻求的事妥善处理人际关系，所以中国的人生哲学本质是道德哲学，伦理。

人非经验生，却需经验死，一语道出了人生的无奈与痛苦。我们要做的是珍惜现在。人生只有几十年。于宇宙相比，这只是一转眼。任何所谓让我们纠结的事，相对于人生的生死而言都不值得一提。

地球虽大，相对于宇宙也是微尘，看到星空的宏大，使我们心灵被震撼了，那种安静祥和无边无际的感觉，就是神的国度，是让我们仰视的，给我们机会洗涤心灵的。

弟弟读后感(篇12)

我读了《鸟哥哥和鸟弟弟》这篇文章后，心潮起伏，感想如同卢沟桥的狮子――数不清。

在一棵枯黄的大树上，生活着鸟哥哥和鸟弟弟，在那里快乐地生活着。鸟哥哥向往着大自然里新鲜的空气，而鸟弟弟则倾向于人类为它们准备好的鸟笼和美食，终于有一天，它们飞往各自向往的地方去了。

鸟哥哥飞向无边无际的大森林，在大自然的怀抱中，它遇到过各种各样、许许多多的困难和危险，但是凭着它坚定的信念，聪明的才干，克服了一个又一个困难。同时，鸟哥哥尽力帮助森林中的伙伴，努力追求着自己的梦想，在伙伴中有很高的威信。

而鸟弟弟呢？它来到人们为它准备的鸟笼里，整天过着神仙般的生活。肚子饿了，主人会拿来香喷喷的饭菜，寒冷的冬天，主人开了空调，鸟弟弟过着春天一样的生活。

时间一天天过去了，一个偶然的机会，它们相遇了，见面使双方大吃一惊：

鸟哥哥的翅膀又大又硬，站在那里宛如威严的将军；而鸟弟弟的翅膀又小又软，弱不禁风。

从这两只鸟的变化中，我感悟到了许多！

每个人在成长的道路上，必定是要经历一些挫折，只有在逆境中披荆斩棘、勇往直前、奋发向上，才能磨练出坚定的信念，成为生活中的强者；相反，如果一个人遇到困难而知难而退，躲避在“温室”作温室里的花朵的话，就相当于不求上进，选择失败而逃避成功，那必定是个表面上成功而实际上永远失败的人！

如果把鸟哥哥和鸟弟弟放到现实中，那么我们又是谁呢？

大部分小孩子最终都和鸟弟弟一样，因为现在的许多家长都是把孩子当作玻璃人一样对待，摔一下就碎了，打击一下就受不起了。家长认为小孩子只要把学习搞好就行了，面对困难都不应该让小孩子去顶，面对挫折也是应该让自己去替他解决。家长们认为这是对孩子好，实际上小孩子就变成了鸟弟弟，而家长则成了喂鸟的主人。那么小孩子长大后的结果也就和鸟弟弟一样弱不禁风了！

让我们再三高呼：“请爸爸妈妈放开紧抓我们的手，让我们自己去迎接困难与挫折吧!!!!!!!”

安妮日记读后感

你对读后感这种写作方式了解吗？优秀的作品总是能够引起阅读者的共鸣，令人内心深受触动。为了牢记这些精彩情节，我们需要撰写一篇读后感来体会和回顾。如果你想要了解关于“安妮日记读后感”的更多相关知识，请看下面的资料。

安妮日记读后感(篇1)

直到今日，我仍不愿去回想上个世纪三四十年代那场全球性的战争，一想起它，脑中便会浮现出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的泪，不要看到绝望无助的眼神，我要听到全世界人民高声颂读渴望世界和平的赞美诗，而不是吟唱无助的咏叹调。

初涉《安妮日记》大约是在两年前吧，好奇的我与一名犹太小女孩进行了一番心灵的交流。正是这番不寻常的交流使我的心灵有了如此的震撼与触动……小女孩名叫安妮，出身在一个犹太家族，父亲是一家糖果公司的老板，因此小安妮从小就过着衣食无忧的幸福生活。然而，正值豆寇年华的小姑娘怎么也想不到自己会有悲惨遭遇。希特勒发动了对波兰的突袭战，二战由此爆发，接下来便是对犹太人的大肆屠杀……无奈的安妮一家悄悄躲进了父亲公司中的一间密室，躲避战争。然而，他们最终还是被发现了。安妮一家被凶恶的纳粹党徒关进了令人窒息的集中营。但是，安妮并没有对生活失去信心，她坚强，她努力。她每天在发黄的床榻上悄悄记录自己的生活，自己的信念……我坚信，这么一个对生活充满向往的少女有理由活下去，并且活得更为出色。出人意料的是日记突然中断了，无奈的她终于含泪倒在了黑暗中，但是她的精神并没倒，坚强的犹太人顽强地生存了下来，法西斯政策倒台了，她们获得了重生……

安妮日记读后感(篇2)

当我爬在巍峨的黄山上，当我散步在东方明珠塔之上，当我走在人民用血汗筑就的长城之上……每一次，这么多的“每一次”都让我有千言万语想高声呐喊出来，那即是让我最骄傲的话语：“我有一个美丽的梦，美丽的--中国梦！”这是发自心田的呐喊，这是发自心田的激情……

对于一个小时的我来说，这个美丽的梦似乎遥不可及。记得有一次，我在作画，一群女生忽然走到我身边，冷嘲讥讽道：“咦？

这是什么玩意儿？”“秋千”“什么，我看这是砖块吧！”说着她们都仰头大笑，还说我不是画画的料。

我立刻脸红了，低下了头。我感到心碎了。这是我的梦想，但我被侮辱了。于是，我放弃了。所以那时候，我眼中的梦就像一个美丽透明的泡泡漂浮在广阔的空间里。

只能呆在自己面前的那一刻，只想用手触摸它的那一刻，美丽的泡泡就这样——破碎了。因此，我从不相信梦想的存在。直至有一次品读完《安妮日记》，这才让我感受到梦想的伟大。

安妮生活在“机密小屋”25个月。在漫长的日子里，只有13岁的安妮用她丰富生活的笔和她成为作家的梦想，记录着每天发生的事情和她在这座小楼里的成长。真的很难想象，当犹太人们因生活在如此恶劣的环境中感到痛苦时，安妮却依然能够以乐观的心态将这一切化为了自己抱负而努力、奋斗的动力。

安妮说：“我更加坚决自己的抱负，兴许有朝一日我能够实现所有的梦想：我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。

我依然深信，人们的心田是善良而美妙的。”就是这样的一段话，却让我感叹万千。安妮把写作当故意灵的支柱，即便常为这样的生活而丧气，但从没有绝望过。

她乐观地认为这是趣味生活的美丽开端。我在想，在这样一场残酷的战争中，她能坚持自己的梦想，为自己的抱负而奋斗。对于我们这些生活在和平与安宁中的人，为什么不喜欢她，勇敢而坚决地放开我们的梦想，追求梦想，实现梦想。

我的梦想很简单，就是成为一个像安妮一样能追求抱负的人，能放手去追求一切，能成为一个热爱祖国的人

岁月悠长，波光粼粼，泡沫四散。只有中国梦依然存在。

安妮日记读后感(篇3)

第一次听到安妮这个名字，是在我7岁的时候，妈妈向我介绍了《安妮日记》这本书，妈妈说她看了这本书后很震撼。暑假里，我也阅读了这本书，看完之后心情久久不能平静，下面就让我来介绍一下它吧！

《安妮日记》的作者是犹太民族女孩安妮·弗兰克，这本书记录了安妮一家在密室中逃脱纳粹集中营追杀的面对战争、面对人生的种种感悟。从日记中，我可以感受到密室生活的苦闷、恐惧，也能感受到安妮想早日结束战争、恢复自由的急切心情。这本书的真实和朴素，实实在在地打动了我。

静下心来，我常常问自己，在我们的生活中，难免会遇到一些小小的挫折，我们又该怎样面对？安妮的故事，给了我许多鼓励，安妮那种永不放弃的精神值得我们学习。

同学们，我们的人生之路还有很长，也一定会遇到这样那样的困难，我们一定要向安妮一样乐观向上，让我们学会在逆境中磨练自己，在困难面前知难而进，为实现自己的梦想而不断努力！

安妮日记读后感(篇4)

这周，我读了杨红樱的《笑猫日记》。

这本书讲的是，在高高的塔顶上，站着一只美丽而优雅的虎皮猫，她总是那么引人注目。这却激怒了一群的“资格猫”，他们上不去的地方，绝不允许别的猫上去。他们开会大骂虎皮猫，愤怒的游玩，还拿着枪和坦克去打虎皮猫，但是塔顶太高了，他们怎么打也打不中。虎皮猫的优雅还引来了一群花鹭，可是虎皮猫喜欢自己一个人呆着，所以她躲避了花鹭，自己到一个安静的地方去了。虎皮猫走了，花鹭也走了，后来塔顶上被人铸了一只假猫在那，从此虎皮猫再也没有出现过……

虽然我不知道虎皮猫有着怎样的结局，但是，在我的心里，虎皮猫永远是那么优雅，那么高贵。虎皮猫确实非常可怜，她的妈妈已经离她而去了，她站在高高的塔顶上，是为了实现妈妈未了的心愿，她和妈妈一样，多么向往美好的生活啊!可是，为什么同伴们却这么残忍地对待她，这真让人觉得可恨!这些高贵猫是那么的自私，没有一点同情心，在他们的心里，只有深深的嫉妒。

我们不要像这些高贵猫，看到别人比自己优秀就背后中伤，而应该付出努力，用成绩同别人竞争，这才是上策。因为嫉妒是心灵空虚和无能的表现，只要我们拥有美好的心灵，真实地表现自己，就一定能够超越自己，超越别人。

笑猫有很多的心情，一般都是用笑来的表达的。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，相信是你的决定命运。它喜欢观察人，也能听懂人话。马小跳是一个心里有话说不出来，会憋得难受的人，但有一个秘密，他不会告诉任何人。那就是他在上幼儿园时，曾经狂热地崇拜过他现在的同桌冤家。他对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯，小错不断，站在办公室的时候垂头丧气，出办公室的时候欢天喜地。

这本书犹如陪伴我成长的“心情宝典”，而且在幽默好玩，美妙温暖的文字中，我发现一条连通现实和幻想的秘密通道。时而让我感动，时而让我流泪，时而哈哈大笑。但我感悟最深的是，作者对人性和整个世界的良善之心,以及期待、信念和爱。

安妮日记读后感(篇5)

如果大家读过《安妮日记》就知道安妮是一个乐观的女孩，字里行间都透漏出她对未来的美好希望，她将温暖带给了周围的每一个人。当人们都在黑暗中挣扎、绝望时，她正等待着黎明并鼓励别人，温暖别人。下面我们看看作者是怎样写的吧。

那是一段并不美好的日子，刚过完13岁生日的女孩安妮跟随家人躲藏在父亲公司的顶楼上。为了不惊动别人，安妮做什么事都是小心翼翼的，连上厕所和用水的时间都被控制，还常常担惊受怕。在这样的环境下安妮拿起笔记录顶楼内每天的事情和自己的成长，她思考战争、反*人主义，思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐渐由一个任性的女孩变为成熟的少女。

“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的。”安妮在日记里写道。

安妮想当一名记者，但这个简单的愿望被当时的黑暗笼罩和淹没，像海面上的泡沫一般，只能远望而无法触碰。但她依然怀着希望，用乐观的眼神观望现在，畅想未来。

日记本该是少年少女记录日常，平凡而快乐的“流水账”，而随时受着死亡威胁的安妮却留下了一本不一样的日记！因为*发动的战争，她的美好花季被埋葬在纳粹集中营里，冰冷黑暗的集中营成了她人生的句点。战争不是我能想象的，我也不期望有战争来临，我只能敬佩和缅怀这位女孩，同时珍惜现在的时光。

“我希望在我死后，仍能继续活着。”

她做到了！1947年，幸免遇难的安妮的父亲，将安妮的日记整理后出版。迄今为止，日记已被译成55种文字在全球发行三千万册，成为一笔人类共同的精神遗产。也许，在法西斯的疯狂怒吼中，还有许多孩子在微笑着说：“我相信善良。”

我不敢去想象当时的情景，也无法可想，但日记里自始至终渗透出的一份温暖却让我无法忘记。战争能摧毁一切，但它无法摧毁人的心灵，正因为如此，才有了《安妮日记》，它寄托了一个少女的美好愿望，记录她对自己和社会的思考，感动和启迪着我和更多人。

愿安妮能将这温暖永远留在人世。

安妮日记读后感(篇6)

本文为安妮日记电影观后感英语范文，让我们通过以下的文章来了解。

范文一

About The Diary of Anne Frank, war and peace are the leading topic we talked about all the time. For most people, we all felt leaden. We can’t imagine how we live to hide at a small attic. And at long day, they must be pretty quiet and even a little noise was forbidden. In addition, windows were just at there, but they couldn’t open the curtains to look outside and breathe fresh air. they must observe the orders every day : no taps to be turned on;therefore, no washing, silence, everything to be finished by eight o’clock and no lavatory. If we were them, we would have gotten crazy. In the book, a detail was impressive. When the families were going to move the new shelter, they did a lot of preparing work. They put on heaps of clothes as if they were going to the North Pole. For example, Anne, she had on two vests, there pairs of pants, a dress, on top of that a skirt, jacket, summer coat, two pairs of stocking, lace-up shoes, woolly cap, scarf ,and still more. She was nearly stifled but no one inquired about that. Everyone was busy at their own business. They had no time to care others. Only from the detail, we could find out the difficult circumvents. Jew at that situation wouldn’t have dreamed of going out with a suitcase full of clothing. If not, the Jew must want to end up his life or be foolish. In order to take the clothing as much as they could, there was no choice. For keeping living, it was only a little challenge. For continuing to stay at the world, nothing can not be overcome. Only a little hope, they tried to catch it. Except the tough living condition, they were all at the fear that they might be found out and they are forced to afford air attack now and then. Anne in her diary wrote, “We had a short circuit last evening, and on top of that the guns kept banging away all the time. I still haven’t got over my fear of everything connected with shooting and planes, and I creep into Daddy’s bed nearly every night for comfort.’ And the Mrs. Van Daan was nearly crying and said in a very timid little voice. Even as a adult, she still couldn’t stop expressing her dear. As a matter of fact, everybody were afraid that their only shelter was spotted. At another air attack, Anne said she clasped her “escape bag” close to me, more because she wanted to have something to hold than with an idea of escaping, because there was nowhere we can go. If ever they come to the extremity of fleeing home here, the street would be just as dangerous as an air raid. In general, facing the danger, we always make some treasures to save ourselves .But for them there was nothing they could do. They can only stayed at the shaking house, praying for God and fortune blessing them. It is a painful process both at physiology and psychology. However, if they had known the tragic ending, they would have done the same thing for surviving.(At the second point, I will put my own views.)

We are all known the Hitler’s violence, and the heavier was nearly abnormal. Anne said,” I’ve only got dismal and depressing news for you today. Our many Jewish friends are being taken away by the dozen. These people are treated by the Gestapo without a shred of decency, being loaded into cattle trucks and sent to Westerbork, the big Jewish camp in Drente. Westerbork sounds terrible: only one washing cubicle for a hundred people and not nearly enough lavatories.” We don’t experience it, so it’s really beyond our imagination. Like this, we always associate Nanjing massacre in China. So much atrocity happened. It was indelible shadow for sufferers.

However, kindness and humanism still exit. In the book, Elli and Miep helped the Anne’s family. They collected their rations for them and sent information. At the troublous surroundings, most people believe “the less trouble the better“。 But some others thought they should try their best to save Jews. Although many Jews were caught, saving a person even one was better. In the book, when Dussel, a new number came to the attic, they were all willing to welcome him. Anne’s father said” If we can save someone, then everything else is of secondary importance.” We must know the famous movie Schindler’s List. At first, Schindler was only a merchant who want to profit from the war. But at the ending, he changed his mind and save Jews. He would rather help others r than making money. It’s original humanity that makes he do it.

范文二

Last weekend, I just finished reading a book called The Diary of a Young Girl. Its author is a German girl, Anne Frank—maybe some of you guys have already heard of her. Anne was born in a Jewish family in 1929 and died in 1945, three months before her sixteenth birthday. It was during the Second World War when Anne was thirteen, to avoid being caught by Nazis, that Anne and her family had to hide themselves in the secret annexe1) of a building, where she wrote down her tearful story.

As you can imagine, everything around her was terribly scary—gunshots, death, hunger, violence and terror. What a horrible life they had! After hiding for two years, they were finally arrested and killed by Hitler2).

Anne's story reminds me, and all of us, that kids are usually the major victims of terror, since they are so young, so weak, and so innocent. Today what is on my mind is not only the terror of war, but all kinds of terrible things children may have to deal with.

Kids are terrified, of course, when wars, terrorist attacks or other kinds of violence happen around them.

But kids are also terrified when adults shout at them for some small mistakes they make.

Kids are terrified when family violence occurs, or parents quarrel with each other over some God knows what3) silly matter.

Kids are terrified when TV shows are bloody and violent.

Kids are terrified to death when their teacher declares seriously that there will be a "very, very" important examination, and that will be their last chance to survive the class.

Kids are terrified even when Dad or Mom doesn't say a word to them for the whole night after receiving their school report.

....

Is this the life children themselves really want? Or is this the life people (I mean adult people) think children deserve?

I remember Bertrand Russell, the great British writer, once said, "Fear is one of the main sources of cruelty. To conquer fear is the beginning of wisdom."

A childhood full of fear and terror is dark and miserable. A child who lives in a world of high pressure, worries, violence, fear and terror, will become passive and inactive, uncreative and unimaginative. Even worse, when they grow up, their mind may be full of doubts, despair or even hate, instead of self-confidence, hope and love.

If we human beings don't have a sound4) and peaceful heart, how can we have a sound and peaceful world? If we children cannot have a happy childhood, how can we have a better world in the future?

So let the world be safe for children. Let children be free from terror.

范文三

Anne is a distinctive girl. She had her own mind. Maybe in the views of others, she is a naughty girl. Especially, she has a quiet sister. Comparing with Margot, she was not favorable. At the beginning, her general appearance, her character, her manners were discussed from A to Z. But with the time going by, she were becoming sensible. One must apply one’s reason to everything, earning to obey, to hold our tongue, to help, to be good, to give in. Life has the great power to change us to adapt it. In addition, Anne started afresh and tried to get to the bottom of it all. As she said, we should examine the whole matter carefully ourselves and find out what is true and what is exaggerated. In our daily life, we often meet arguments with parents. We can stick to the Anne’s principle. If parents are wrong, we shall try first of all to make them alter their ideas and if we don’t succeed we shall stick to our own opinions and judgement. Although she lived in a small room, she still had a brightful heart. She believed that it was spiring within her, she felt that spring was awaking, she felt it in her whole body and soul. And in the book, she wrote and thought much of the time about things which very sensitive. For example, she described a lot about the affair with Peter. It’s normal for a teenager. I think parents should read this book, so they can regard this question correctly.

Anne said, “One certainly could not call us rich now, but all my hopes are pinned on after the war.” Now we are in the peaceful world, hope is full of our life. So there is no reason putting off achieving dreams, we should treasure everyone, everything, every moment that we have.

安妮日记读后感(篇7)

《安妮日记》读后感100字

《安妮日记》是（德）安妮。弗兰克在黑暗中写的成长日记。

通过这本书，我认识了一个心地善良，活泼可爱，又是多愁善感的小女生。安妮用日记把在秘密小屋发生的事情一个一个的记录了下来。写了她对世界的战争的看法。我感受到战争的残酷，我们一定要珍惜这个世界给我们一切！我们要学习安妮的坚强勇敢，微笑的面对生活。

《安妮日记》读后感100字

今天，我读完安妮的日记了，老师让我们写读后感，我今天才动笔，是最晚一个写的。

安妮的日记里写了她的生活和经历，我非常同情她，但是战乱时期同情是没有用的，因为她已经过世了。战乱真的非常不幸，因为战乱使安妮和他人成了要被捕的人，他们四处逃走，他们找了一个十分安宁的地方住了下来。

《安妮日记》读后感100字

安妮是一个普通的女学生，应该过着简单，快乐的生活，

但只因为她是一名犹太人，受到德国纳粹的种族迫害，她失去了自由，她不知忍受了多少艰难困苦，也不知和父母争吵了多少次，伤心过多少次，她才是一个十几岁的孩子呀！

虽然安妮只有十几岁，但她的表现超出她的年龄的坚强和勇敢，安妮的精神让我无比的感动和震撼！

《安妮日记》读后感100字

《安妮日记》是犹太少女安妮。弗兰克在世界大战中遗留下来的一本私人日记，真实记录了安妮与家人等八个人躲避

纳粹迫害而度过的长达两年的密室生活。

1942年6月12日，是安妮十三岁生日，她收到一个日记本，从此开始写日记。一直写到1944年8月，他们的密室被德国卫军查抄。不久，这个不满十六岁的女孩便被伤寒

夺去了生命。这本日记成为人们对那场残酷的战争进行深刻

的反思的珍贵资料。

《安妮日记》读后感100字

大家可能都有写日记的习惯。《安妮日记》就是一个小女孩的视角记述的的活实录。

读过了《安妮的日记》看到了这个小女孩最大的愿望就是成为一个记者作家。

我想一定会有许多孩子像安妮一样，在法西斯疯狂怒吼中，微笑着说，“我相信善良。”永远无法忘记安妮赤裸身体被削发的空洞眼神，永远……

希望类似的悲剧再也不要发生了。祈求和平

《安妮日记》读后感100字

今天，我阅读了一本文学经典——《安妮日记》，我就像是进入了一个丰富多彩的世界。

因为，这一部经典之作，也是构成文学世界的一小部分，同时，这一本书也是一个完整美妙的“心灵世界”。

我阅读这本书，就像是经历了一场奇幻之旅。在旅途中，有欢乐与希望，也有忧愁和悲伤；有阳光与鲜花，也有黑夜与风暴。

《安妮日记》读后感阅读了这些最珍贵的文学经典，我会更有智慧和力量，并且获得心灵的充实与人生的幸福。

安妮日记读后感(篇8)

“我期望在我死后，也能够继续活着”这是安妮在日记中写的话。每当我一次又一次地读完这本书时，总会思考：她真的做到了吗?现实坚定的声音告诉我：她的确做到了。

这本书读起来是简便愉快的，不像闻名遐迩的名著那样枯燥无味，让人没有读下去的欲望。每当我想起战后的满目疮痍，安妮的悲惨结局，便会不由自主地感到失落，情绪的落差就像高高飞起的风筝一下子被人扯了下来。

这本日记记录了她从十三岁到十五岁的每一个充满未知、危险但又富有情趣的生活细节，以及激烈的战况和她内心深处的思考与疑问。在这两年时间里，安妮一家一向居住在一间密室里，每一举一动都受着限制。尽管我与安妮年龄相仿，读起这本书来有着强烈的共鸣感，但我仍然无法想象，她是怎样在如此与世隔绝、不自在的环境中生活的?然而安妮似乎并不这么想，有时甚至把新的战况当成一个逃离的新期望。她有着一颗无比乐观的心，就这点，让我无比钦佩。

我承认我总会被安妮乐观的心态打动。“如果从外部看，我只是一只没有自由又喜欢嬉戏的小羊羔;但在内部，指引我的则是完美的那一面的我”她总是向往着完美的自我，完美的未来，而并非自我的悲惨的下落和战后的惨状。这不由得引发我的深思：对生活感到烦躁厌倦时，难道就必须要一味地抱怨生活吗?还不如静下心好好想想解决问题的方案，朝着完美生活大步向前。即使遇到困难，也不应彻底放下期望，失落只会让阳光更难透过紧密的乌云，照耀到我们身上。

的确，安妮早已在七十三年前去世，但她的乐观仍然在影响着全世界。她仍活着，以另一种方式活着。每次在遇到所谓的“人生大起大落”时，想想这个女孩，我都会觉得，一切必须都会好起来。

安妮日记读后感(篇9)

今年暑假，我读了安妮弗兰克写得《安妮日记》，读完之后，我受益匪浅。

这本书主要讲了安妮弗兰克是个犹太少女，面对德国对犹太人残酷的迫害，她们一家人只好躲进她父亲公司大楼后面的一些荫蔽房屋里，在这不见阳光的日记里，安妮把日记本当成了自己最知心的朋友，给它取名为吉蒂，这本书对战争、反犹太人主义、青春期少年与父母的关系，宗教等问题进行了反思。

其中，我最欣赏的人是安妮，安妮是一个活泼开朗的女孩，但是在密室里面是极其枯燥和烦闷的，这里没有阳光、没有快乐，只有恐惧和饥饿不断折磨着她们一家人。安妮对自己的情感，对别人的感情都直言不讳，坦率地表现在文字之中，她在这个特殊的环境中，扭曲的人际关系中，依然保持着自己的个性，她还是热爱生活，热爱自然，对将来能出去的生活充满美好的憧憬和向往。她是一个有理想的小女孩。

安妮在与世隔绝的密室里度过了花季少年最重要的两年，在这暗无天日的环境中，她没有享受到花季女孩的幸福、快乐和友情，只有日记本陪伴着她。她向日记诉说自己的苦闷，讲述身边发生的事情，描述和亲人间的各种冲突和情感，同时，她以勇敢的态度控诉了法西斯邪恶的战争，谴责了毫无人性的种族歧视，描述了战争给人民带来的深重的灾难。让我感到由衷佩服的地方，是她敢于深刻剖析自己，在碰到家人对她有过分的批评时，她正视自己的缺点，尽量做得合大家心意，并努力想做得更好。安妮的母亲不怎么为孩子的精神方面考虑，对安妮很苛刻，使得安妮对她很反感，不过，安妮尽量地理解母亲，她听见楼梯上有了脚步声，就盼着妈妈来向她道早安，然后安妮又会热烈地问候妈妈，渴望看着妈妈亲切地注视着她目光。如果妈妈指责她说错了话或做错了事，她的心情就一落千丈，但是过一会儿，安妮心里就原谅了妈妈，还为妈妈找理由，因为她烦心的事情太多了，安妮觉得，如果我们与人相处，彼此互相友善，都心胸开阔一些，不是只看到别人不好的一面，那么关于教育、饮食等问题的冲突都可以变成一种友好的讨论，简洁的文字，却包含了真理！

《安妮日记》是一本值得认真读的好书，愿安妮给我们留下的宝贵精神财富伴我们成长！

安妮日记读后感(篇10)

《安妮日记》是以犹太小女孩安妮的视角记述了在“密室”里的人的生活实录。安妮与父母、姐姐原来居住在德国的法兰克福，因为希特勒法西斯执政以后，开始对犹太人进行残酷的迫害，所以父亲带着一家人避难到了荷兰的阿姆斯特丹。在这儿，安妮开始上学，结识了许多新朋友，度过了一段愉快的学校生活。

在她13岁生日那天，收到了一本精美的日记本作为礼物。于是她就开始写日记，并把日记本当作她最知心的朋友，并给日记本取了一个好听的名字，叫吉蒂。在漫长的25个月内，她用她的笔，用她想做一名伟大作家的梦想，记录下在顶楼“密室”中每一天与家人发生过的每一件事和自已的成长事件。

安妮以勇敢的笔墨，控诉了法西斯战争，遣责了毫无人性的种族岐视，描述了战争给人民带来的深重灾难。从《安妮日记》这本书中，可以读到了历史、战争、种族迫害，还可以读到期盼、成长和勇于克服困难。最重要的是，能从中感悟到安妮热爱生活、热爱自然、热爱阅读的人生态度，永远满怀着希望和理想，身处逆境不气馁，不屈服的精神。

还要学习她善于思考，勇敢面对挫折，不断战胜困难的品格。

安妮日记读后感(篇11)

前几天，我看了一本书叫《安妮日记》。

这本书讲的是，一位女孩子叫安妮，她出生于德国法兰克福市的一个富裕的犹太人家庭。1933年希勒特(德国元首)上台，开始疯狂的迫害犹太人。为了逃避逮捕、坐牢和屠杀，安妮一家在朋友的帮忙下，躲进父亲的公司大楼里的一处隐蔽的地方，直到1944年8月有人告密，隐居的8个人被捕并关进了集中营，到战争结束，仅有安妮的父亲一人走出了集中营。这本安妮日记，是安妮在被抓进集中营之前，在躲在密室里偷偷写的日记。

读完这本书，我十分佩服写这本日记的作者安妮。当政府刚刚开始迫害犹太人的时候，对犹太人有很多规矩，比如，犹太人不能在晚上八点钟不能在大街上行走，只能上犹太人的学校……这些还不算什么，当安妮他们住进密室的时候，早上不能说话，做什么事都必须细心谨慎，因为如果说话很大声的话，就会被可恶的德国兵发现。这些拘束对一个才刚满十三岁的女孩而言，这是多么难做到的呀!

让我们一齐想一想，安妮过的生活是多么痛苦啊!再想一想我们的生活，跟二战时期的安妮的生活比一下，我们的生活是多么完美啊!多么自由啊!多么欢乐啊!

安妮虽然承受了这么多，但她十分坚强。在她的一生中，她以往说过：我能感受到百万人所遭受的苦难，我常常沮丧，但从不绝望，我把这段生活经历看作是趣味的冒险。它仅仅是趣味生活的魅力开端。我觉得这句话说的十分正确，安妮所要承受的东西，并不是我们所有人都能承受的。如果我们大家都有一段困难的生活经历，为什么不像安妮一样，去把那些痛苦的经历“变成”一段趣味的冒险呢?让我们和安妮一样吧，让每一段痛苦的经历都“变成”一段趣味的冒险吧!

安妮虽然很早就死了，可是她的精神是永远存在的，也是我们每个人都值得学习的!

小英雄雨来读后感

书籍是前人智慧的体现，读后感书名是让人读后难以忘记的优秀书籍，是{作者人名}的代表作。 记录下读书的主要思想，可以帮助我们更好地总结和分析书籍。本文将带您从多个角度来考察“小英雄雨来读后感”，本文内容有可能帮助您解决一些问题希望能给您提供帮助！

小英雄雨来读后感 篇1

作者：湛江市第25小学4（1）班黄映禄

今天，我读了《小英雄雨来》这篇课文。

本文说，12岁的雨来住在一个小村庄里，而且浮水能力最高。但是我妈妈不让雨和水一起玩，怕有危险。为了不让雨到处玩耍，爸爸妈妈说他们会让雨去夜校读书。

一天，李大叔来到雨来家里躲起来。雨一下，魔鬼就来了。魔鬼用糖、甜言蜜语和金戒指引诱雨水，但雨水却不注意。鬼子一生气，把雨来枪毙了。

当村里人知道后很伤心。突然我听到了我们朋友铁头的名字。原来枪响以前，雨来趁鬼子不防备，一头扎进河里。

鬼子忙朝水中打枪，但雨来早就从水底游到远处去了。

雨来是多么的勇敢和爱国。敌人用糖和金戒指杀死了他。尤来不接受，也不告诉李大涛在**。最后换来的却是一顿毒打。如果要被替换，我们可能无法承受这样的痛苦。

读了《小英雄雨来》，我真切地感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和勇敢机智的优秀品质。我要向小英雄雨来学习。学会热爱祖国，不怕牺牲；学习他机智、勇敢、不怕敌人的精神。

雨来虽然是在抗日战争时期长大的，但他能够认真努力地学习；我们生长在幸福和和平年代，不用上夜校，也不用在豆腐房里上课、学习，而是在明亮又宽敞的教室里学习，我们要珍惜来之不易的生活，发奋图强，为中华民族的腾飞，贡献自己的力量，做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。

雨来大哥，你永远是我的英雄。

随时准备为共产主义事业而战。

小英雄雨来读后感 篇2

那是一个风和日丽的一天，小英雄雨来一个人在家，中午吃完饭就开始读书，忽然交通员李大叔慌慌张张的闯了进来，对雨来说：“鬼子在追我呢”雨来赶紧把李大叔藏了起来，对李大叔说：“你放心吧我会借机行事的”还没等李大叔嘱咐雨来呢就听见外面鬼子急吼吼的叫·····十几个鬼子冲了进来了，鬼子掏出了一把雪白的糖问到“小孩你看见刚才的那个人了吗？告诉我糖就是你的了”（在旧社会糖可是奢侈品不像我们现在糖可以随便吃）。“没有！”雨来坚定的回答，也没接过鬼子给他的糖。“这个是金的”鬼子又把手上的金戒指拿下来，“只要你告诉我那个人在哪，这个也给你！”雨来还是没说。鬼子气坏了伸出了他那双鹰爪般的手揪住雨来的耳朵是由揪又打的。

雨来的血溅到了他的课本上“我是中国人，我们·····”鬼子见雨来还是不说，便嚎叫到“拉出去枪毙”。我们的雨来趁机跑了，拼命的向河沿跑去，扑通一声跳进了河里了，鬼子傻眼了······想想我们现在，衣来伸手饭来张口，衣服旧一点就不想穿了，每天还有零用钱还吃雪糕、薯片······每当我管不住自己想乱花钱的时候，都会想起大人们说的旧社会的情景，便会感到很愧疚。我还要好好学习，将来要做个对祖国有用的人。

它山之石可以攻玉，以上就是一米范文范文为大家带来的9篇《《小英雄雨来》读后感作文500字》，能够帮助到您，是一米范文范文最开心的事情。

小英雄雨来读后感 篇3

我刚拿到这本书的时候本来不太喜欢这本书,所以我才最后看这本书。不过我读完发现这是这几本书里我最喜欢这本书和爱的教育，因为这两本书都是满满的正能量呢！

这本书的主人公是雨来，他非常天真活泼，顽皮可爱：他妈妈不让他去玩水，觉得危险，可是淘气的雨来还是去了，不过练就了一身好水性。他还机智勇敢，聪明伶俐：掩护交通员李大叔，与敌人斗智斗勇，总能在危急关头化险为夷。他还很信守诺言，认真负责：面对武装班长的托付：送一封鸡毛信。机智面对突发情况，最终把鸡毛信送到了杜队长的.手中。他还不畏强敌：被抓后表现得勇敢无畏，将生死置之度外，面对敌人的诱惑毫不动摇。他还善良真诚，乐于助人：救出八路战士杜少英，还和妈妈一起救护受伤的战士。

故事高潮：在战争中误入敌人军中，他并没有害怕，反而英勇无畏与敌人做斗争，不惧生死。故事结果：他于八路军一起打仗，在战争中表现出色，成为了一位真正的小八路了。

最后我的感悟是：面对事情我们不能退缩，要开动脑筋，用智慧来解决难题。我们也该珍惜现在的生活，热爱祖国，热爱家乡。

小英雄雨来读后感 篇4

这几天，我学了《小英雄雨来》这篇课文，小英雄雨来的英雄事迹深深的印在我的脑海中。雨来是我的同龄人，他机智勇敢地和鬼子斗争的故事感动了我，雨来太棒了，真了不起。

雨来生长在抗日战争时期，他美丽的家乡被鬼子占领了，鬼子在他的家乡胡作非为，雨来恨透了日本鬼子。有一次，交通员大叔被鬼子追杀，逃到了 雨来家中，藏在墙角早已挖好的洞里。凶神恶煞的鬼子抓住雨来，对雨来进行拷问，一会儿给他糖吃，一会儿给他金戒指，一会儿拧他耳朵，雨来英勇面对，软硬不吃。

通过学习小英雄雨来这课书后，我回想起点点往事，觉得特别可笑，记的刚买来《少年百科全书》的那时候，我一翻到《人类与社会》书中，看到了古人类化石，就会大呼小叫，心惊胆膻，甚至睡觉做恶梦。直到时现在，我还有意躲避这一章，心里总是觉得太可怕，不能用眼去正视它。

我与小英雄雨来相比，真是一个英雄伟大，一个胆小如鼠，雨来在鬼子真刀真枪面前，都没有胆怯，而我却连书本上都无法面对，以后我要向雨来学习，做个真正的男子汉。

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小英雄雨来读后感 篇5

徐晨熙

要说勇敢的人，我们身边出现了不少，有在抗疫一线的白衣天使，有军人，有消防员……他们都很厉害很勇敢。看完《小英雄雨来》，我觉得雨来，这个在村里长大的孩子也非常勇敢。

《小英雄雨来》这本书是管桦爷爷写的，讲述了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的雨来掩护革命干部，和日本鬼子斗争的故事。在这本书中，有很多地方都让我印象深刻，其中我觉得最深刻的还是救李大叔的一段。李大叔被日军追杀，跑到雨来家中躲进了地洞，日本鬼子进来以后，不管怎么诱惑雨来还是殴打雨来，雨来都不肯说出李大叔在哪儿，最后日军队长一气之下要杀了雨来，但雨来不怕，他跳进河里救了自己一命，真是勇敢。他还对敌人说：“我有枪早就把你们打死了！”还咬了日军队长一口！他小小年纪，还打过仗，勇敢不？

我还看了不少关于抗日，关于解放的电影和书，知道黄继光的故事，他用胸膛堵住了敌人的枪口，还有邱少云，为了避免暴露被大火活活烧死，为了抗击敌人，曾经有那么多那么多勇敢的人牺牲。

现在没有战争了，但是身边还是有很多这样勇敢的人。有一次，我看见一个惊心动魄的新闻：有一个小孩在路上就要被车撞上了，他吓得发出撕心裂肺的叫声，忽然旁边另外一个人冲上去，把小孩推了出去，自己却被车撞伤得很重，太勇敢了！在危机的时刻，能勇敢的冲上去，他救了一个人的命啊。

今年暑假，我打了一个月的排球，腿上伤痕累累，手上也全是乌青，但是想着我要做一个像他们一样勇敢的人，训练中的痛和累我都忍住坚持下来了。生活中会有很多困难，但是勇气可以帮助我战胜它们！

小英雄雨来读后感 篇6

范文一:

今年暑假，我看了小英雄雨来的电影。我们四年级第二册的语文课本里还有小英雄雨来的课文。

小英雄雨来这部电影是一部教育片，故事讲述：一个勇敢的孩子雨来。雨来敢于与敌人战斗到底，宁死不屈。为了保护交通站长李大叔，他被魔鬼抓住了，宁死也不告诉李大叔去了哪里。

就在他要被枪杀的那一刻，他扑通一声跳进河里。这时，魔鬼在水里开枪，但雨已经游到深水区跑了。

故事中，雨来的爱国主义精神值得我们学习。当他**后扁鼻子军官掏出糖果，取下戒指，逼他说出李大叔的下落，雨来宁死不屈，扁鼻子军官恼羞成怒，殴打雨来，雨来全身是伤，青一块、紫一块，鼻子还流着血，可是雨来仍然视而不见。

雨来，一个一代又一代的人经常说的名字。这个故事让我明白了：要有勇气，要有爱国心，要死在敌人面前而不是投降，要热爱祖国，要给国家一点微薄的力量！

范文二:

今天，孙老师带我们到集体教室看《小英雄雨来》这部电影，电影内容主要说的是：老师被日本兵抓去了，雨来带着几个同学去营救老师的经过，虽然老师没有被成功营救出来，但是他们杀死了许多敌人。

看完这个故事，我觉得尤来很年轻，但他聪明勇敢。他能想出这么多策略。我由衷地钦佩他。和雨来相比较，我自己感觉实在太惭愧了，因为我经常不听话，学习也没有自觉性，妈妈让我倒一下垃圾我都不想干，还有写作业和背书时，只要趁妈妈不注意，我就偷偷的玩一会&&现在想想我真是太不应该了，我们现在身处和平年代，做不了像他一样的英雄，但是我们可以好好学习，长大以后为祖国做出贡献，也是现代的英雄。

范文三:

当我看完《小英雄雨来》时，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。

雨来上学时，学习成绩不好。他很淘气，喜欢捉弄老师。有一次，老师让尤来在黑板上写字，他正确地写了两个字。其余的话都错了。老师非常生气。还有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只**，当老师去做饭的时候打开锅盖，**跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。

老师教育到育后，知道了知识的重要性，他决定向老师承认自己的错误。

有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当尤来和他的同学们得知鬼魂要带他们的老师回日本时，他们正乘水路回日本。尤来和他的同学在那条河里放了很多木棍。他们躲在木棍的水面下，准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。尤来的聪明行为值得学习。正是因为有了像雨来这样的无数抗日英雄，我们才有了一个美好的今天。作为一个生活在和平年代的孩子，我们应该努力学习，努力工作，弘扬雨来的爱国精神。

范文四:

今天下午，老师给我们看了《小英雄雨来》的电影，这部电影讲的是一个名叫雨来的小男孩和他的小伙伴们机智、巧妙地救出老师，消灭日本鬼子的故事。

电影里的雨是一个聪明淘气的小男孩。他经常在课堂上溜出去玩，游泳和钓鱼。。。多么快乐的童年啊！然而，童年也是学习知识的关键时期，所以尤来的老师告诉了学生很多真相，尤莱意识到了自己的错误。

当雨下定决心努力学习时，他们的老师被日本鬼子抓住了。学生们都己的老师被抓前说的话：我们都是中国人，我们热爱祖国！看到这些，我深受感动。在侵略者屈辱的那个时代，我们的同胞仍然勇敢无畏，热爱祖国。这是我们学习的好榜样！

聪明的雨想出了各种办法，深入虎穴，玩弄日本鬼子。看到鬼子滑稽可笑的样子，我觉得真是大快人心啊！最后，尤来和他的朋友们想出了一个巧妙的办法，把自己伪装成鳄鱼，这不仅救了老师，还消灭了鬼魂。

这真是一部精彩的电影啊！

范文五:

今天,我观看了>这部电影。影片中的主人公小英雄雨来给我留下了深刻的印象。他英勇善战，善于用日本精神鼓舞我，激发我强烈的爱国热情

像所有的孩子一样，生活中的雨是淘气的。这是一个家长和老师担心的孩子。他很淘气，经常和朋友们在河边玩，甚至忘了上学。但在老师的教导下，雨改正了他的错误，努力学习。

抗日战争中，八路军的间谍，雨来的老师，被狡猾的敌人发现了。鬼子闯进了雨来的学校,强行把老师关押起来,并企图通过严刑拷打得到得到八路军的情报。不过这一切都被聪明的雨来和他的小伙伴们打破了。

们不但成功救获了老师,而且还将敌人一网打尽了。影片的最后,雨来他们带着凯旋的微笑又嬉戏在了小河边。

小英雄雨来读后感 篇7

前几天，我们学了一篇课文，叫《小英雄雨来》，读完后，我感到雨来的爱国精神和机智勇敢真值得我们去学习呀。

课文中讲述了雨来游泳本领高超，每天和小伙伴们在一起耍水玩，淘气极了。后来，他到夜校上课，受到了爱国主义的教育，掩护李大叔，自己却宁死不屈，被日本鬼子用力抽打着。在鬼子追他时，他一头扎进河里，逃出了鬼子的魔掌。

像雨来这样的小英雄还有很多，给八路军送鸡毛信的海娃；把敌人引进埋伏圈的儿童团员王二小；勇敢而聪明机智的张嘎子；在敌人面前宁死不屈的卓娅……这些意志坚强、热爱祖国、聪明灵敏的小英雄，他们都是为战争而死的，是死得光荣的。这些幼小的英雄名字，永远记在人们心中。然而，我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关爱，有老师长辈的耐心教导。有些战争中的孩子失去了父母，倒在了血泊之中，他们不像我们一样拥有一个温暖的家庭，拥有老师。我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕什么风雨来袭，但我们却“身在福中不知福”，父母对我们那么好，我们却还是埋怨玩得不够、吃得不够。现在想想，那些战争中的孩子能像我们一样穿着漂亮的衣服、吃着饭桌上的美味佳肴吗？不，不能，战争的生活是痛苦的，他们每天都在受着折磨，没有美好生活。所以，我们一定要懂得珍惜今天生活，努力学习，长大好好报答我们的父母，报答我们祖国吧！

我今后一定要发奋学习，做一个热爱学习的好孩子，长大为国家做贡献！

2024小桔灯读后感

以下小编为您介绍了“小桔灯读后感”的相关内容，希望这些技巧能够帮助您更好地应对压力。阅读是心灵的良药，在阅读完作品后，我的思维得到了充实，我的知识也得到了扩展。写读后感并不是简单地抄袭或复述原文，而应该以自己的体会为主，不能脱离原文。

小桔灯读后感【篇1】

读完冰心奶奶写的儿童著作《小桔灯》这篇文章后，我被文章中的小姑娘坚定、勇敢、乐观的精神所感动了，并对小姑娘艰苦的处境深感同情。

文章中的主人公是一位地下党的女儿。当时，国民-反动派到处追捕地下党员，残酷地屠杀他们。小姑娘的父亲因参加过反蒋政治活动被抓走，母亲病危，家被抄洗一空，就剩下八、九岁的她，孤儿寡母，无依无靠。然而，面对这一切，她没有像同龄孩子一样哭鼻子，而是挑起了家庭的重担。这是多么不易啊！面对这样一个饱经生活迫害的山村小姑娘，我的心为之一震。

看看这位懂事的小姑娘吧！“她没有说下去，只慢慢地从桔皮里拨出一瓤瓤的桔瓣来，放在妈妈的枕边。”面对卧病在床的母亲，小姑娘不但没有离弃，还把好吃的桔子拨好给妈妈吃，这是一个多么孝顺的孩子。“孝在质实，不在于饰貌”这句诗和小姑娘多么相像，不需要语言，只需要这样发自内心的关怀，把桔子拨给病中的母亲吃，这是值得我们20后的每一个人去学习。

小桔灯读后感【篇2】

在暑假，我阅读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，心情久久不能平息。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望，赞扬了他们镇定，勇敢，乐观的精神。文章中的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党反动派残酷地逮捕，屠杀地下党员。小姑娘的父亲是位地下党员，因党组织遭到破坏，而离开了家。母亲也因受到欺负而吐了血，然而，这位小姑娘没有一点恐惧，而是尽心尽力的照顾妈妈。这对于一个八九岁的小女孩来说该是多么的不容易啊！

当我读到小姑娘独自一人上山，到乡公所楼上打点话给妈妈请大夫，遇到作者后，平静地回答了作者的问话这一段时，我感到她是多么地勇敢，镇定啊！正因为她坚信：总有一天革命会胜利，总有一天父亲会回来的，到那一天，大家的生活就都好了。

文章结尾描写了小姑娘给冰心奶奶做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的光，象征着革命事业必胜！她的一举一动给人留下深刻的印象。当时的战争是残忍的，我们今天的幸福生活是来之不易的。读了这篇文章后，我更深深地理解了这一点：我们要勇敢、镇定，只要不懈努力，希望的大门就会向你敞开！

小桔灯读后感【篇3】

要有读书的兴趣，要喜欢博览读书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。下面是由小编为大家精心整理的小桔灯读后感范文大全，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

小桔灯读后感范文篇1在寒假里，我读了《小桔灯》深受感触。那里的小姑娘更是让我深深敬佩。本文主要讲了一位与我素不相识的小姑娘，在家庭困难时镇定、勇敢、乐观的面对，用弱小的身躯，撑起了整个家。最后，又以小桔灯相送，让“我”的眼前一片光明，让“我”的心久久不能平静。读了这篇文章，我仿佛看见了一个令人怜惜的女孩，但她并不消沉，并不脆弱，在她父亲失踪，母亲重病的情况下，勇敢地担起了整个家庭。她坚强、乐观、镇定，她的精神给人带来极大的震撼，同时给予我力量，让我觉得前面一片光明，那一句话也一直回响在我的心田：“天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧！”。这小小声音里，包含了多少，她的善良；这短短的一句话中，包含了多少，是她对明天的向往，对美好生活的无限渴望！在黑暗中，明灯指引我们方向，热情帮助我们勇敢面对困难，乐观使我们轻松走出困境，镇定让我们脱离危险。我们只有向这位小姑娘一样，具备了这些，生命的道路上，才会“一帆风顺”。在生活中，我们也该如此。看了《小桔灯》我也渐渐学会了积极面对困难，在学习中，只有具备了这些，才能胜不骄败不馁，才能取得成功。无论在什么时候，都要学会这些，待到你学会了，一切问题就会迎刃而解，正如朱熹所说：“向来枉费推移力，此日中流自在行。”建议大家去读一读，去感受一下我所说的“此日中流自在行”吧！小桔灯读后感范文篇2我读了一本书，其中给我印象最深刻的是冰心奶奶的《小橘灯》，冰心奶奶描写了一个让人难忘的小女孩。在一个春节前的下午，作者去看望她的一个朋友，遇到了一个小姑娘，“只有八、九岁的光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，穿着破旧的衣裤，光脚穿着一双草鞋。”读到这里，我的心里一阵酸楚。小姑娘来这里是为了给医生打电话，她妈妈病了。我无法想象，一个穿着草鞋的小女孩独自一人走在漆黑夜里的山路上，需要怎样的坚强和勇敢，要换成我是绝对做不到的啊！作者买了些橘子，去看小女孩和她妈妈，她们住在一间又小又黑的房子里，小女孩又要照顾妈妈，又要承担家务，就连她们的年夜饭也只是“红薯稀饭”。想起我的生活，衣来伸手、饭来张口，和小女孩相比，我真幸福呀！“小女孩拿了一个大大的橘子，将橘子一瓤一瓤的剥下来，放在妈妈床头边。”这真是个孝顺懂事的'孩子！作者临走时，小女孩还做了一盏小橘灯，说：“天黑，路滑。”她还告诉作者一切都会好起来的。心灵手巧的小女孩，做出的小橘灯光虽然微弱，但让人心里暖暖的；小姑娘乐观的心态，让人觉得一切困难都会过去的。读了这篇文章，我想起我平时的表现，真惭愧！小女孩坚强勇敢、乐观向上、孝顺父母、心灵手巧的好品质，深深感动了我，以后生活上我要独立自主，干好自己的事情；学习上不怕困难、坚持不懈的努力，勇攀高峰！小桔灯读后感范文篇3寒假期间我看了一篇冰心奶奶写的《小桔灯》，我觉得很感动。文中的小姑娘给我留下了深刻的印象。她和我的年龄相差无几，可她却独自一人上山打电话为妈妈请大夫。她真有一种不怕困难，战胜困难的胆量和勇气。她还有一双灵巧的手，能为冰心奶奶做一盏小桔灯。我很好奇桔子也能做成灯笼吗？我决心按照文中的介绍做一个桔灯。我找来一个大些的桔子，把它从三分之一处切开，用大的这块做灯，然后用勺子把桔肉挖出来（当然桔子肉我要吃掉哟），剩下的是一个半圆的桔皮，我找来一根铁丝在桔皮的上端扎了对等的三个眼，用细绳穿在了三个眼里面，栓在筷子上，最后放上了一个小蜡烛。终于做好了，我把小桔灯点上也是亮亮的。文中的小姑娘为冰心奶奶做的小桔灯虽然照不了多远的路，但是她的心是热的，能让人感到温暖，看到光明。我愿做像小姑娘一样的坚强乐观的人，长大为祖国建设添砖加瓦！小桔灯读后感范文篇4寒假里，我经过老师推荐，阅读了冰心专集——《小桔灯》。冰心，原名谢婉莹，是现代作家。阅读她的作品，文字质朴，没有华丽的装点，但却散发着淡淡的清香，它虽然不耀眼，却往往令人身临其境，留下更深的印象。冰心的作品，是对生活的最真实的描述，就像生命之星划过星空的轨迹。作者没有更多的写作方法，真实的，字里行间流露着真情，赋予了文字灵魂，使得篇章更加动人。冰心的散文——《一只小鸟》创作与1920年，今天阅读，心灵仍受震撼，可见这一作品生命力之久远。是什么使冰心的作品千古流芳？是爱。爱是冰心作品一直延续的主题。她在《寄小读者》中写到：我曾为一头折足的蟋蟀落泪，为一只受伤的黄雀呜咽：我明白一切事物，在造物者眼中都是一般大小……读到这里，我被一个大人，却仍有如此爱心和童心而震撼了。反省自己，看见路上一群觅食的蚂蚁，我视而不见，从容地走上前去将它们无情地踩死。那时我是多么心不在焉，现在回想起来，我又是那么可恨——难道弱小的生命就没有权利得到别人的尊重吗？！冰心告诉我，任何一个生命都是平等的，都是令人尊重的，也都是宝贵的！小桔灯读后感范文篇5“书籍是人类进步的阶梯”，读书可以使人思维活跃，聪颖智慧；读书可以使人胸襟开阔，豁达大度；读书可以使人目光远大，志存高远。我热爱读书。童年就像熟透的樱桃，经不起咀嚼，我们需要成长。从我们被送去学校的那一天，开始了我们的学习生涯，在一本本崭新的课本里，装着我们的梦幻和理想。在我八岁的时候，我就热爱阅读那些带有彩图拼音的寓言故事，每当我看到那自作自受，“搬起石头砸自己的脚”的故事的时候，我都会不由自主地大笑。同时，我也会很严肃的为他感到悲哀。所谓“旧书不厌百回读”，里面的故事我都会回头一看再看，我发现每当你一直读，反复咀嚼书中的内容时，才会更加深刻的醍醐书本中作者想要告诉我们的道理以及情感。就这样，我开始知道如何去读一本书。随着年龄的增长，我读的书越来越多，内容也多样化了。其中冰心奶奶的《小桔灯》使我记忆犹新。《小桔灯》讲述的是一九四五年抗战时期，革命者在国民____统治的艰难处境下对光明的渴望。文章结尾处细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯，这盏小桔灯发出朦胧的桔红的光，虽然不算明亮，但是却象征着可以燎原的星星之火；象征着革命前途的无限光明；象征着革命事业是必胜的！最后小女孩说了“因为我们‘大家’都‘好’了”。即使在社会背景如此黑暗，母亲重病卧床，父亲渺无音讯的艰难的情况下，小姑娘仍然抱着美好的愿望，相信着未来。这就告诉了我们再艰苦的条件，我们都要保持乐观的心态。喜欢读书的人都有一个作家梦，其实不管我们能否成为作家，我们都可以抱着这样一个美好的愿望，走在读书的道路上。读书都是我们应该一直坚持下去的事。读书，可以陶冶我们的情操；读书，可以使我们知识广阔，美化身心；读书，可以为祖国做贡献，为祖国的事业添砖添瓦。活到老，学到老，这就是我的读书心得。

小桔灯读后感【篇4】

周末的时候，我从朋友那里借了本书——《小桔灯》。一拿到手，那漂亮的封面就吸引了我，我迫不及待的看起来了，不知不觉被带进了冰心奶奶的故事中。

这本书写了冰心奶奶抱病被家驱逐而远行，一路走过千山万水，从中国走到世界各地，最终回到她亲爱的故乡，再见她亲爱的父母。其中，我最喜欢读《小桔灯》这篇文章。它虽然情节简单，但是讲了一位*岁的小姑娘，她生长在一个极为普通却又不平凡的家庭里——她的父亲是一名地下党，由于党内组织遭到破坏，父亲离开了家，母亲病重卧床不起，生活十分贫寒，连过年都只能吃红薯稀饭。但是小姑娘她没有不知所措，生活的窘境还让她学会为父母分忧，乐观开朗的面对一切。文章结尾写了小女孩做了一盏小桔灯，虽然它只能发出朦朦胧胧的灯火，但却让我们看到了希望。

现在的我们，都过着幸福的生活。x岁的孩子在家里几乎都是“小皇帝”“小公主”的地位。平时吃菜这个不好吃，那个不好吃的，爷爷奶奶都是围着转，更别说替他们分忧了。

现在，合上了书的最后一页，我感觉有一种力量油然而生，是一种坚持向上的力量，仿佛我心中就有一盏小桔灯，为我指引前进的方向。

小桔灯读后感【篇5】

新书不断问世，名著与日俱增。书海茫茫，而人的一生是多么短暂，不管寿命多长，人至多也只能阅读书海中的一滴水而已。所以，我们应该多阅读经典书籍，才能不断提高自己。《小桔灯》这本书就是茫茫书海中一滴水的精华所在，读了这本书能让人受益终生。

《小桔灯》的作者冰心奶奶是位善于观察、敢于开拓、勇于创新的人，她的作品总能让人眼前一亮，耳目一新。《小桔灯》就是其中最具代表性的一本。

清晨，阳光明媚，我一起床就坐到书桌旁，捧起《小桔灯》如饥似渴地读了起来。我在书的海洋里扬帆起航啦！阳光柔和地洒落在书桌上，我不仅感受着经典的魅力，也在体悟着时空的静谧。

我在书海里尽情地畅游着：一会儿与冰心奶奶一起在温馨的庭院里，一齐听着鸟儿欢快地歌唱，体验着大自然那快乐而美妙的音符；一会儿与快乐的小朋友一起唤醒沉睡的春天，经历了一次次美妙的旅程；一会儿与书中的主人公一起体验母爱的味道，浓浓的母爱感人肺腑……一篇篇经典的文章都孕育了一颗纯洁的心灵，能感化每一个人。

小桔灯读后感【篇6】

寒假里，爸爸给我带回来一本精美的图书，爸爸说这是冰心奶奶的佳作选，是影响孩子一生的中国名著，这本书可是我们成长必读的书。于是我迫不及待地拿起书，聚精会神地看了起来，我被《小桔灯》这个题目吸引了，会是怎样的小桔灯呢？我打开了书。

这篇文章开始写了冰心奶奶在春节前一天去重庆郊外看一位朋友，在冰心奶奶等朋友回家的时候，认识了一位小姑娘，这位小姑娘只有八岁，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇。看到这里，我觉得小姑娘很可怜，和我差不多大，却过着贫困的生活，我每天都过得那么幸福，却还是要向爸爸妈妈发脾气，真不应该。当我读到小姑娘独自一人上山到乡公社所楼上，打电话给妈妈请大夫，遇到冰心奶奶后，她平静地回答冰心奶奶的问话时，我感到她是多么勇敢、镇定啊！平时我可是在爸爸妈妈的陪伴下去逛街、逛公园，遇到陌生人和我聊天，我就会脸红，看来今后要好好改改。

文章的结尾细致地描写了小姑娘给冰心奶奶做了一盏小桔灯：小姑娘用针把小桔灯碗穿了起来，用小竹棍挑着，又拿了蜡头放在里面点起来，轻轻地递给了冰心奶奶。这盏小桔灯发出的朦胧的光，其实不是很亮，但是却象征着可以燃起的星星之火，所以冰心奶奶经常会想起那盏小桔灯。

读了这篇《小桔灯》，我觉得冰心奶奶给了我们丰富的知识、纯洁的感情、清晰的语言，为我们打开了一扇心灵的窗户：我要做一个像小姑娘那样的人，珍惜现在的美好时光，学习更多的知识，同时要有勇敢、乐观的精神，为祖国的建设作出贡献！如果我也做一盏“小桔灯”，我会把“小桔灯”送给那些为祖国作出贡献的人们。

小桔灯读后感【篇7】

寒假期间，我读了著名女作家冰心的《小桔灯》。故事讲述的是在战争期间，歌乐山中一位小姑娘面对苦难所表现出的镇定、勇敢和乐观的精神。

尽管我们今天无法感受到那个年代人的生活，但是书中那个小姑娘却令我非常敬佩。一个九岁的小女孩儿，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，她在漆黑的夜晚独自一人爬山，到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫。读到这里，我只是觉得她很可怜。但当后来知道她的家庭情况时，我心中的敬意不禁油然而生。她是那么镇定、那么勇敢，小小的年纪就知道如何照顾重病的妈妈，独自支撑起那个穷困潦倒的家。

在读到小姑娘笑眯眯地回答作者说：“红薯稀饭，我们的年夜饭”时，我的心被震撼了，鼻子里一阵酸楚，眼睛也有些湿润。年夜饭就吃红薯稀饭!她还有心情制作一盏温馨可爱的小桔灯，而且坚信“我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了，一定!”最后她还安慰别人说：“我们大家也都好了!”这是一位多么坚强、多么了不起的小姑娘啊!自己家里这么不幸，可她却始终充满着乐观的精神。

与小姑娘相比，我很惭愧。虽然我还不懂什么是战争、什么是革命，可《小桔灯》已经深刻给我上了人生的一堂课。我要从此告别娇生惯养和胆小懦弱，珍惜现在的幸福生活，积极帮助爸爸妈妈做家务，努力学习知识，长大后贡献社会，让每个小朋友都能拥有美满的家庭，让大家都能过上快乐的幸福生活。

我永远也忘不了那位小姑娘的笑容，还有那盏小桔灯发出的朦胧的桔红色的光。

小桔灯读后感【篇8】

读完冰心奶奶的《小桔灯》后，我被文章中的小姑娘坚定、勇敢、乐观的精神所感动了，并对小姑娘艰苦的处境深感同情。

文章中的主人公是一位地下党的女儿。当时，国民党-到处追捕地下党员，残酷地屠杀他们。小姑娘的父亲因参加过反蒋政治活动被抓走，母亲病危，家被抄洗一空，就剩下八、九岁的她，孤儿寡母，无依无靠。然而，面对这一切，她没有像同龄孩子一样哭鼻子，而是挑起了家庭的重担。这是多么不易啊!面对这样一个饱经生活迫害的山村小姑娘，我的心为之一震。

看看这位懂事的小姑娘吧!“她没有说下去，只慢慢地从桔皮里拨出一瓤瓤的桔瓣来，放在妈妈的枕边。”面对卧病在床的母亲，小姑娘不但没有离弃，还把好吃的桔子拨好给妈妈吃，这是一个多么孝顺的孩子。“孝在质实，不在于饰貌”这句诗和小姑娘多么相像，不需要语言，只需要这样发自内心的关怀，把桔子拨给病中的母亲吃，这是值得我们20后的每一个人去学习。

小桔灯读后感【篇9】

小桔灯读后感（1）：

《小桔灯》这篇文章资料虽然不多，但震撼力很强。让读者读完之后，有一种发自内心的感悟。文中轻描淡写了一个地下共产党员的女儿。

小女孩的父亲是一名地下党员，因为党组织的破坏而离家出走。母亲因受到追踪特务的殴打而吐了血。然而，这位小姑娘不像一般孩子一样惊慌，而是能够替大人做事。

对于一个只有**岁的女孩来说，这无疑是一个沉重的打击。小小的年纪，就要担起这么重的担子！当我读到她独自一人上山，到乡公所楼上打**给妈妈请大夫。

遇到作者后，平静的回答了作者问的话之后。我感到她多么地勇敢、镇定啊！就是正因她的坚强，她的勇敢，99zuowen，让我坚信总有一天小女孩的爸爸必须会回来，家庭幸福美满，日子必须会芝麻开花---节节高的。

当我读到她们的年夜饭是红薯粥时，我的眼泪像泉水一样流了下来，丝毫没有停止的意思。正因我想到了自己，想到我此刻的生活。在这一天，我们不仅可以吃一顿非常丰盛的新年大餐，而且平时的饭菜比小女孩的年夜饭要好100倍。

可不懂事的我们，放学回家后，看见父母早已准备好的饭菜，还挑三拣四的，这个不吃，那个不吃。和那个小女孩相比，我们感到脸上的热度。

同样的童年，不同的命运，甚至激起了我对新中国的热爱。我们知到我们今天的幸福生活来之不易。在这一刻，我们必须珍惜童年的快乐生活。我愿像小姑娘那样以镇定、勇敢、乐观的精神应对生活中的任何挫折，发奋学习，为祖国的建设作出贡献。

愿这盏小桔灯，成为我们每个人心中的明灯，而这恰恰印证了林清玄先生对《小桔灯》的题词――以爱为灯，以美为光。

小桔灯读后感（2）：

今年，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》，心里十分激动。本文描述的中心人物是一位地下党员的女儿。她父亲因党组织被破坏而离家出走，母亲因追踪人员殴打而**。

然而，小女孩并没有像一般孩子那样惊慌失措，而是坚持为父母做事。为了给母亲看病，小姑娘独自一人上山，到乡公所楼上打**请大夫，遇到作者后，并没有哭诉自己家的遭遇，而是平静的回答了作者的问话，这对于一个**岁的小女孩来说，该是多么的不容易啊！

在读到作者问她吃过东西了吗？锅里是什么？她笑着回答说：

红薯稀饭我们的年夜饭时，我的心里感到一阵痛楚。年夜，这是多么诱人的时刻呀！我已经度过了11个年夜。

每当这时，我不仅仅能受到爸爸、妈妈的疼爱，全家人一齐吃着香喷喷的汤圆，还**五光十色的fireworks，倾听着噼里啪啦的鞭炮声。我觉得这是我最快乐的一刻，我的心别说有多美！然而，这些事情对小女孩来说并不一样，然而，她仍然充满了乐观。

文章结尾细致的描述了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏橘黄色的小灯发出的暗淡的橘色光并不明亮，但它象征着可以燎原的火花和革命未来的无限光明！因此，每年春节，笔者都会想起那盏小桔灯。

识的，虽然这个年仅**岁的小女孩偶然遇到了作者，但她的一举一动确实给人留下了不可磨灭的印象！

如果我们想攀登科学的高峰，我们需要勇气，珍惜完美的时光，学习知识。我愿像一个小女孩一样，用冷静、勇敢、乐观的精神为祖国的明天作出贡献。

小桔灯读后感（3）：

这天，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，感触极深。

本文反映了1945年抗日战争时期帝国主义和国民党反动派统治下的革命者的困难处境和光明愿望，赞扬了他们坚强、勇敢、乐观的精神。

本文描述的中心人物是一位地下党员的女儿。当时，国民党反动派残酷地逮捕了地下党员，白色恐怖笼罩着重庆。女孩的父亲是一名地下党员，因为党组织遭到破坏而要离开家，她的母亲被追踪人员殴打。

不过，小女孩不像一般孩子那样惊慌失措，反而能帮助大人做事。这对于一个

八、九岁的小女孩来说是多么不容易啊！

当我读到小女孩独自上山给母亲打**请医生，见到了作者，平静地回答了作者的问题时，我觉得她是那么的勇敢和平静。因为她相信总有一天革命会胜利，总有一天她父亲会回来。到那时，人民群众就能够翻身做主人了。

因此，她才有这种勇气，有这种胆量！

之后，作者去了小女孩的家，看到一个小蒸锅。他问她砂锅里有什么。小女孩说这是她和妈妈一起吃的年夜饭：红薯粥！

读到这儿，我震惊了。我度过了十个大年夜，却从未在年夜时只吃红薯稀饭，就算在平时也没有哪！在我的印象中，年夜饭从来都是吃不完的美味佳肴、看不尽的烟花爆竹。

女孩却只有红薯稀饭，可见她是多么的贫苦。但她对生活毫不放下。这样的乐观精神多么值得我们学习啊！

最后，小姑娘为作者做了一盏小桔灯。这盏桔黄色的小灯发出的光并不明亮，但它象征着革命事业的胜利！我们今天的幸福来之不易。为什么不为国家的繁荣而努力学习呢？

小桔灯读后感（4）：

读完冰心奶奶的《小桔灯》后，我被文章中的小姑娘坚定、勇敢、乐观的精神所感动了，并对小姑娘艰苦的处境深感同情。

文章中的主人公是一位地下党的女儿。当时，国民党反动派到处追捕地下党员，残酷地谴责他们。小女孩的父亲因参与反蒋政治活动**，母亲病危，家中被抄走打扫，离开

八、九岁的她，孤儿寡母，无依无靠。然而，面对这一切，她并没有像自己这个年龄的孩子那样哭，而是承担起了家庭的重担。这是多么不易啊!应对这样一个饱经生活**的山村小姑娘，我的心为之一震。

看看这位懂事的小姑娘吧!她没有说下去，只慢慢地从桔皮里拨出一瓤瓤的桔瓣来，放在妈妈的枕边。应对卧病在床的母亲，小姑娘不但没有离弃，还把好吃的桔子拨好给妈妈吃，这是一个多么孝顺的孩子。

孝在质实，不在于饰貌这句诗和小姑娘多么相像，不需要语言，只需要这样发自内心的关怀，把桔子拨给病中的母亲吃，这是值得我们20后的每一个人去学习。

应对小姑娘的年夜饭，我更是心酸。她笑说：红薯稀饭是我的年夜饭。

如今的我们每到过年都能够放烟花，看电视，收着丰厚的压岁钱，吃的更不用说，鸡鸭鱼肉堆满桌。这是小姑娘想都不敢想的事。应对这种极其稀松平常的红薯稀饭，我们还忍心再糟蹋粮食吗?

小姑娘还有一双灵巧的手。她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地穿起来，像个小筐似的，用一个小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的洋蜡头，放在里面点起来。虽然小桔灯只发出了微弱的红光，却是黑暗社会里光明的象征，带来了活力和生机。

小姑娘那时向往的幸福生活，如今在人们的发奋下成为了现实。我们在红旗下茁壮成长，生活得幸福、美满。虽然，好的生活已经成了真，但我还是忘不了《小桔灯》里那位小姑娘。

小桔灯读后感（5）：

这天，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，心里十分激动。

文中描述的中心人物是一个地下党员的女儿，当时，国民党反动派残酷地逮捕了地下党员，白色恐怖笼罩着重庆。小姑娘的父亲是位地下党员；男厕党组织受到破坏而离开了家，母亲也因受到追踪特务的殴打而吐了血，然而，这位小姑娘帮着或代替大人做事。这对于一个**岁小女孩来说，该是多么地不容易啊！

当我读到小姑娘独自一人上山，到乡公所楼上打**给妈妈请大夫，遇到作者后，平静地回答了作者的问话这一段时，我感到她是多么地勇敢、镇定啊！正正因她坚信：总有一天革命会胜利的，总有一天父亲会回来的，到那一天，人民群众就能够翻身做主人了，大家的生稍大就会好了，因此，她有这种勇气，有这种胆量！

看到作者问她锅里是什么？她笑着回答说：红薯稀饭我们的年夜饭时，我的心里感到一阵酸楚，年夜，这是多么诱人的时刻呀！

我已经度过了12个年夜，每当这时，我不仅仅能感到爸爸的疼爱，全家人一齐吃香喷喷的饺子，还**五光十色的焰火，倾听着噼噼啪啪的鞭炮声。我觉得这是我最快乐的一刻，我的心别说有多美！但是，这些东西对小姑娘来说却一样也没有，她的母亲被打伤，父亲出走不知下落，过年只能吃红薯稀饭。

然而，她仍充满着乐观精神。这是一个多么坚强，多么了不起的小姑娘啊！

文章结尾细致地描述了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的桔红的光，实在不算明亮，但它却象征着能够燎原的星星之火，象征着革命的前途是无限光明的，象征着革命事业必胜！因此作者每逢春节，都会想起那盏小桔灯，都会想到那小姑娘。

是啊，这位年仅

八、九岁的小姑娘虽是作者偶然相识的，但她的一举一动确实给人留下了难以磨灭的印象！

小桔灯读后感（6）：

轻轻翻开飘着淡淡墨香的纸张，一阵激动。哦，那不仅仅是激动，那也是一种爱国。顺着文字铺开的小路，领悟战争年代的爱国

《小桔灯》反映了1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰难处境和对光明，完美安定的生活的向往，赞扬了这些革命者的镇定自若，英勇无畏和乐观的精神。

《小桔灯》的主人公是一位地下工作者的女儿。当时国民党反动派残忍地逮捕和**地下党，白色恐怖笼罩着重庆。小女孩的家遭受了同样的厄运：

父亲被迫离家，母亲惨遭殴打。应对着天灾人祸，小女孩并未一蹶不振，而是帮忙父母分担忧愁，做力所能及的事情。

读了《小桔灯》，让我无时无刻不在反思：一个只有七八岁的孩子已懂得会为父母分担忧愁，做力所能及的事情，而我们呢？如今的七八岁的孩子们不仅仅什么事情都不能做，而且他们还是家中的小皇帝，小公主。

文章的结尾写了小女孩为作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯虽然只有朦胧的光芒，但是它象征着但是燎原的星星之火，象征着哪怕只有一线期望也要拼搏到底的地下工作者，象征着革命大道前途一片光明。

战争是残酷的，是多少人家破人亡，但是它是我们这天这完美的生活来之不易的最好证人。因此，我们不能仅仅坐享其成，我们有更重要的事情需要完成。这天，我们能够做的事是发奋学习，播种期望的种子。

明天，我们能够用汗水，心血，知识去收获成功，收获期望，用它们去点缀完美的明天，用它们把祖国建设得更好。发奋吧，家中的小皇帝，小公主们，用我们的行动去证明，我们能行，我们能够把祖国建设得更好！我们的心中，那盏小桔灯将永不熄灭，正因我们的发奋，我们的决心就是它最明亮的烛光！

轻轻合上最后一页，一股力量油然而生，那就是奋斗的力量。回首已走过的文字的小路，在看看前方，我发现前方有着一盏永不熄灭的小桔灯在为我点亮前进的方向

小桔灯读后感（7）：

暑假，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，心里十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治的艰难处境和对光明的渴望，赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。