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苏菲世界有感观后感【篇1】
对于哲学问题的思考，也许是那些哲学家们做的事吧！但对于那些问题会让我觉得稚嫩又深奥，关乎世界和宇宙是如何户生的？还有我是谁之类的问题？估计没有人知道真正的奥秘。
苏菲不断地收到了一些不太寻长的来信，甚至她不知道是谁把它放在信箱里的。第一封信写的是“你是谁”？苏菲对着镜子思考了很长时间，却没有答案，那活着的意义是什么呢？生与死是一杖钱币的正反两面，“如果你没有意识到人终将会死去，就不会体会活着的滋味”，生命是何等可贵。
苏菲在艾伯特的指引下，一步步向哲学靠近，她对哲学充满了好奇心，她不认为这一种枯燥乏味的东西，带领你探索这一切的一切。不管什么事情，只要你保持好奇心，你会觉得任何时候都有兴趣去研究，所以苏菲在对哲学的研究中充满了幻想。书上有一句话叫“他们在那儿觉得非常安适，因此不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端，唯有哲学家会踏上此，危险的旅程，迈向语言与存在所能达到的顶峰”。
所以，对于这些哲学的问题，也许没有人知道它的奥秘，但，保持一个好奇心，会让看到的、想到的都富有情趣。
苏菲世界有感观后感【篇2】
《苏菲的世界》以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的14岁女孩传授哲学知识的经过，讲述了西方哲学史的发展过程。由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。
它是一本哲学史小说，更是一种自我世界的体验，某种程度上，却也是一个自我世界的折射。
本书虽说是哲学史的介绍，但并不是很侧重哲学思想本身，书中对关注更多的是哲学的一些基本问题，如我是谁，世界从哪里来，上帝是否存在等。然后对学派或者哲学家也没有过多探讨，更多的是在介绍他们基本思想的前提下，告诉我们应该怎样的去进行哲学性的思考。最后，对于每一个阶段的哲学思考，作者都会用容易让人理解的例子来阐释怎样去理解并哲学性的思考。
但如果本书只要表达这些，我想作者也没有必要安排如此曲折的情节。作者采用的手法与其说是想引人入胜，让哲学史的介绍不显得枯燥，更不如说是为了激发我们对哲学的兴趣，让我们像哲学家一样思考。因为本书小说的情节不就正是一个最好的哲学基本问题吗？一个关于是否存在的问题。
或许，某种程度上，苏菲的世界就是我们的世界，或者更确切的说，少校和席德的世界也许就是我们的世界。
苏菲和她的哲学导师是少校写的书里虚构的人物，少校用这本书来作为给他女儿席德的15岁的生日。而这一真相在讲到柏克莱等经验主义学派时向我们揭示。然后后面更离奇的是苏菲从书中走出来，来到了少校的世界。这些看似离奇的情节引发了我一系列的思考。
我们不防采用像《盗梦空间》里梦境的层次一样来定义世界(正如书中说的苏菲的世界，是智慧的世界，梦的世界)。
苏菲和她的导师艾伯特的世界作为第一层，少校和席德的世界作为第二层，本书的作者乔斯坦贾德和我们的世界作为第三层。是否有第四层我们暂且放一个“?”。
先假设我们站在苏菲的世界，即第一层世界，那我们也会像乔安的爸爸一样，在听到艾伯特说我们并不存在时感到愤怒。因为我们觉得我们能感受到一切，我们用手拍桌子手会疼，我们经过一生那么多年的时间。但事实证明，它们只不过是少校的思想产物，它们所谓的感觉不过是少校给予它们的让自己以为自己存在的“形式”，也就是少校先给了它们存在的“理型”。但后来苏菲他们是怎么意识到自己其实是不存在的呢?
我们注意到作者在安排这些情节时，是在教我们怎样去使用哲学性思考。如，苏菲是虚构的是在介绍柏克莱等经验主义时才告诉我们的。这不正证明了这一理论吗?这时的哲学是怀疑，不能证明的并不代表不存在，就像苏菲并不能证明她是虚构的，她一直以为她是存在的，但事实确实她是虚构的。回到我们刚才说的，苏菲是怎么意识到自己其实不存在的呢?这要结合当时给我们介绍的哲学思考，这时的哲学提到的是，我们并不能证明上帝是否存在，因为上帝不会以“超自然”的法则来向我们显示，于是我们没有超自然的感官经验，就不能证明上帝存在。同样，我们也不能证明上帝不存在，也就是说说上帝存在和不存在其实都是迷信。
于是，作者利用这一观点，让苏菲有超自然感官的经验，比如让各种童话人物出现，还有从一开始就有的席德的爸爸的各种“超自然”法则的把戏，然后苏菲他们再借着哲学性的思考从而证明了自己的不存在，或者说他们世界的上帝——少校的存在。
然后，我们站在第二层世界，也就是少校的世界。他们会怎么看呢?他们同样也会认为他们是存在的，他们也会知道苏菲是不存在的，因为苏菲就是他们虚构出来的。但他们真的存在吗?如果站在第三层，也就是现实层的我们当然知道，因为少校不过也是作者虚构出来的。
但，少校他们知道吗?他们不知道，因为作者还没有让他们经历“超自然”法则。他们不能获得这方面的感官经验，不能由此证明自己是不是存在，或者他们的世界有没有上帝——作者的存在。但是，或许以后少校会意识到他自己是不存在的，就像艾伯特说的，或许少校也只是另外一个人虚构的人物。如果少校认为自己是存在的，认为自己就是最高层，那他怎么样也不会想到自己虚构的苏菲会来到自己的世界，如果第二层世界是最高世界，那么苏菲在这一层的出现当然就是属于“超自然”法则的了，那么这一事件就属于离奇的了，所以作者在这里安排这一看似离奇的事件不就说明了，这一切只是作者创造的，所以作为少校虚构的苏菲可以出现在少校的世界里。我想，接下来要发生的，从那条船自己解开缰绳开始，到苏菲慢慢的去影响第二层世界，少校在慢慢经历了这些“超自然”法则，有了这些经验，经过哲学的思考可能也会发现自己是虚构的吧。
苏菲世界有感观后感【篇3】
《苏菲的世界》是乔斯坦·贾德的一本非常有哲理的哲学小说，让我读后深有感悟。
一直以来我都认为哲学是一门很深的学问，不仅枯燥，而且非常难以琢磨。但是自从我读了《苏菲的世界》之后我的想法就改变了。
《苏菲的世界》是通过一封封神秘而又引人深思的来信把我深深的吸引，带领我走进哲学的王国，遨游哲学的世界。每一个个深奥的问题，经过深深地思考，去领悟哲学的道理：
一、我是谁？
“我是谁？”这是苏菲收到的第一封神秘的来信，从此引发了她对身边一系列事物的思考甚至对整个世界、宇宙的思考。
虽然很少有人真正的思考过这个问题，因为每个人都习惯了“我就是我”的想法，但是如果你的名字由“苏菲”变成了“菲苏”，那么你到底是“苏菲”还是“菲苏”呢？有时候我也会想“我到底是谁？又为什么会存在在这个世界上呢？”书上说：“存在即是合理”，意思是说存在的是合理的，不合理的就不会存在，因此我便这样合理的存在了吧！
就像我站在鲁迅的故居里，鲁迅先生曾经在这里生活过，而我又站在他曾经生活过的地方，突然之间我感觉人活着是件多么美妙、神奇的事啊！而这个世界又是多么神秘啊！（wWW.dsbJ1.cOM 读书笔记吧）
二、要有好奇心
书中来信的神秘人说过：“要想成为一个优秀的哲学家，，只有一个条件——要有好奇心。”是啊，我们学习要有好奇心，做事要有好奇心，活着更要有好奇心，有了好奇心才能懂得更多的东西，可见有好奇心是一件多么可贵的精神啊！
许多人小时候就有好奇心，但是长大了之后，想法现实了，也渐渐习惯了这个世界，认为什么都是应该的，却丢失了好奇心；此时此刻，我也悲哀的发现我也正渐渐的习惯这个世界，认为有些事都是理所当然的，没有奇迹，没有悬念，更没有什么魔法，一切都是真理，一切都存在了，一切都是合理的，那边不用再去思考，不用去求知，不用有好奇心。
有人说过：“每个孩子都是哲学家”，我想这也是因为每个孩子都还没有丢失最初的好奇心吧！
三、没有至善至恶
大家都认为世界上有善良和邪恶，而那些神话、电影、戏剧、演义都在极力地宣誓“邪恶是永远战胜不了正义（善良）的”、“正义（善良）必胜”等等，，渐渐地人们也被这些看法所“感染”了，认为好人就是代表正义（善良），坏人就是代表邪恶，我也是这样想的；可是当我看完书中第三章后，我的看法就变了。
我跟着苏菲的步伐，深深地思考，发现原来这个世界上并没有至善至恶，而这些善恶都是取决于人们对事物的看法。如果大多数人认为某种事物是好的，那么这种事物就会被推崇为善的代表，反之就会被人们唾弃为恶的代表。
但是，随着时间的推移，人们的思想也会发生变化，任何事物无论是至善还是至恶，似乎都不是真实的，所以我认为世界上并没有至善至恶。
……
说实话，哲学实在是一个太大的课题，让人不得不去不断地深思，而我就好比一个刚刚步入哲学这个金色殿堂的小孩子，世界太大，而我太小，我就如那布满夜空的星尘，但是，我相信，我总有一天也会成长起来，也会沿着哲学的阶梯，一步步地爬到处，去仔细地审视哲学这个大世界的！
苏菲世界有感观后感【篇4】
正如高尔基所说，书籍是人类进步的阶梯。人们在一生中会读很多本书，今天，我给大家介绍一本很有趣而又蕴含哲理的书，书名叫做《苏菲的世界》。作者是乔司坦·贾德。这是一本哲学入门书。
乍一看，内容跟哲学八竿子打不着。但实则该篇文章以一位名叫苏菲的小女孩不断接到来自哲学家的哲学课程信为背景，又以苏菲不断的探寻不断的解谜为主线，向我们介绍了世界哲学史和哲学的奥妙所在，逐渐地，一步步的让我们了解到他们活着的世界只是在一本书中。
这就像我们看人家变魔术一样，由于我们不明白其中的奥秘，于是便问道，魔术师如何能将一只活生生的兔子从礼帽里变出来呢？许多人对这世界的种种也同样有不可置信的感觉。关于突然变出一只兔子的事，这不过是魔术师耍的小把戏。在哲学中，我们把小白兔比作整个宇宙，而我们人类则是寄居在兔子毛皮深处的微生虫。不过哲学家们总是试图沿着兔子的细毛往上爬，以便将魔术师看个清楚。成为哲学家的首要原因就是不要失去好奇心，大胆的去探寻，就像沿着兔子的细毛往上爬一样。
哲学是什么？或许有人说哲学就是那些类似于你是谁？世界从何而来？等一些深奥的宇宙终极谜题构成的。实际上哲学仅仅是跨过事物的表面而看清它的本质。
《苏菲的世界》是智慧的世界，梦的世界，它将会唤醒每个人内心深处的生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。
它向我们揭露了哲学的奥义。向我们介绍了苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等众哲学家的思想与生平。在这些哲学家中，最令我记忆深刻的便要数达尔文了。
在我们的看法中，达尔文他是一名昆虫学家或是一名自然科学家。跟哲学根本没有一星半点儿的关系。但他提出的进化论大大的影响了哲学史。而且虽然他是一个生物学家，但他却和真正的哲学家一样，重在的是提出问题，而不是着急着解答问题。小心谨慎是一个哲学家，也是一个科学家应有的态度，这便是哲学的精神。
我认为达尔文他哲学的精神和他身为科学家的态度，值得我们学习。在日常的生活中，我总是发现问题就着急的去探究，通常这时我就只看到了表面，而并没有看到事物的本质。这导致了我并没有小心谨慎地去探索问题，而是过于急躁的去妄下定论。当我了解到达尔文的态度、哲学的精神时便下定决心要去学习他。
最后我想提醒大家，看待事物时一定要像上文提到的寄生虫一样来到兔子皮毛的表面，充满好奇心地去观察魔术师，也就是观察事物最真实的本质。这样才能获得真正的成功。
苏菲世界有感观后感【篇5】
沉睡良久，我们忽然醒了过来。
从“现实”这个梦境，醒来到“被思考的现实”，世界渐渐有了一个轮廓，一切开始看清楚。
——题记
读完这本书是在我十三岁零九个月的冬天。一个因为清醒而显得有些凛冽的湿冷冬天。
期末考试结束那天，放学回家的公车上，满座，我站在那里，手拉着扶栏，用一种平静的姿势。车身略微有一点摇晃，白色的车身外壳被雨点敲打着，传递着细密琐碎的声音。
车厢内温暖而湿润的气流和嘈杂柔和的人语声融会在一起。可以感觉到，细微的血管在体内跳动，突兀的存在，但是非常温和。就像车窗外冬天的冷雨。
然后我仿佛逐渐地聋了一般，听不见车厢里嘈杂的人语声，非常之寂静。但是可以非常清晰地听到，感受到，冬日潮湿的雨点打在车身上。
我安静地直视着玻璃窗，外面布满了雨点，透明淡青的颜色。偶尔两滴滑落，拉开长长的痕迹。
“我们太过于习惯这个世界，以至于不再对它感到惊奇了。”
这句让人如梦初醒的话，出现在《苏菲的世界》的前面几页，作为一本哲学启蒙书，这开头真是微妙而精彩。对于在现实世界中逐渐被忙碌磨得粗糙迟钝的人们来说，思考身边这一切，似乎有些浪费时间和不切实际。
实际而忙碌地去生活并没有错，但一切微妙而深刻的思想和感受，都来自于细致的思考和体验。
海伦·凯勒在自传中曾写到过这样一段话：
“有时我会试探我的非盲的朋友们，想知道他们看见了什么。最近我的一位非常要好的朋友来看我，她刚刚在树林里走了很长时间，我问她看见了什么。‘没什么特别的。’她回答说。如不是我早已习惯了这样的回答，我也许不会轻易相信，因为很久以前我就相信了有眼人看不见什么。
我问自己在树林中走了一小时，怎么可能什么值得注意的东西都没有看到呢？而我一个盲人仅仅通过触摸就发现了数以百计的有趣的东西。我感到树叶的对称美，用手摸着白桦树光滑的树皮或是松树那粗糙的厚厚的树皮。春天里我满怀着希望触摸着树枝寻找新芽，那是大自然冬眼后醒来的第一个征象……”
人们对于自己身边和拥有的事物，常常会觉得习惯和忽视，从某种程度上来说，这也是一种残疾，一种麻痹。
而世界上总有一些人，毕生像个孩子一样敏感好奇。他们不安于眼前的世界，神经质般地不断求索，他们寻找着自然的法则，对于人文世界有着最高的关怀。
外貌丑陋的苏格拉底不知疲倦的思索和谦逊温和的灵魂不断发问，相信真善美的柏拉图书写着自己的洞穴神话和理想世界，巴洛克时期和文艺复兴交接下诞生的伟人莎士比亚让世界的真假扑朔迷离，笛卡儿、洛克、史宾诺莎、休姆、柏克莱、卢梭、伏尔泰、康德、黑格尔、佛洛伊德……
他们都是哲学家，他们都敏感地意识到了生命这个庞大而神秘的存在，也意识到了温柔紧密围绕在身边的这个匪夷所思的世界，他们是思考者，他们是实践者，是时代精神伟大的推动者和建立者。
世界和生命的意识形态在漫漫的哲学史上不断奇幻地弯曲、翻覆、跳跃、变形。真相是什么？最终是否有一个真相等待它们的回归？可能世界已经“是预先被阐释的，就像化好妆匆匆赴约的女人”？
真相可能永远不被解答。
但是，思索的过程，已经帮我们建立了一个更高的精神世界。
车厢摇晃着。温暖潮湿的气流让人心中静好。
嘈杂柔和的人语声或许并不是消失了，只是被排斥在主观意识之外。细密的雨点以难以置信的频率温和地敲打着车身。我只是静静地直视着玻璃窗。
车窗玻璃外布满了雨点，透明淡青的颜色。偶尔两滴滑落，拉开长长的痕迹。
那样的透明痕迹，仿佛是无规律可循。
但是，有了过去的轨迹，未来，也大抵有了轮廓吧。
简评：人们往往对身边的一切麻木而迟钝，置身于大千世界如同生存在梦境之中，久眠不醒。作者受《苏菲的世界》的启蒙，作了一次心灵的远足，虽然最终无法揭示存在的真相，但这种精神之旅，无疑是有益的，它可以帮助我们试图建立一个超越于现实的“更高的精神世界”。基于这样的认识，作者从一次乘车的感受写起，在一片嘈杂中有如此寂静的观照，这正是对思考之价值的生动图解。因此，与其说这是一篇读后感，不如说是一个思想者的心灵独白：它引着我们超越于“梦境”般的现实，走向被思考的现实。一是现实的存在，一是精神的家园。
苏菲世界有感观后感【篇6】
《苏菲的世界》这本书是我的第一本哲学入门书。哲学，在像我这般普通人眼中，是极其遥远，更甚者说，是高大上的词汇。我们总认为，哲学是哲学家才能弄明白的事。可是看完这本书，我才明白，哲学是生活，是自然，是我们生活着的这个世界。就如柏拉图所言，哲学源于惊疑，的确如此，若是没有对世界的惊奇和对人生的疑惑，人就不会开始哲学的思考和探索。
苏菲的世界也是我们的世界，就像艾勃特化身艾伯特给化身苏菲的希德讲诉哲学的起源和发展，乔斯坦*贾德何尝不是化身书中的哲学老师那般给我们这般对哲学一无所知的人讲诉哲学到底是什么。我们理解的哲学都是学生时期书中如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等哲学大师给我们塑造的形象，即满腹经纶的人在思考一些平常人不会去思考的问题。的确，一个生活在社会中的人，又有谁会去思考，我是从哪里来的、世界又是从哪里来的这些对生活无关痛痒的问题呢？其实不然，哲学的范畴是很广的，大到我们未知的宇宙，小到我们夜里的一个梦。
最近关注的了一位国内的物理学家——李淼，在查阅他简介时发现，他取得的是哲学博士学位。我当时便好奇，难道是一个理科生最后攻读了文科的学位吗？非也，很早开始，西方的物理学家便被称为哲学家，他们的任务是探索真实的世界。那些发明创造都可以被称为哲学家探索世界后，利用发现的规律创造出的有利于人类发展的事物。当然，我并不认为有利于人类发展，就一定有利于世界的发展，所以，对于科学家的评价，角度不同，得到的结果也不同吧。（我推荐大家可以去关注李淼教授的《给孩子讲量子力学》系列丛书，以通俗易懂的语言讲一些高深的理论，我受益匪浅。）
这本书，第一处直击我灵魂的便是白兔子理论，即宇宙是一个白兔子，我们源于兔子顶端的毛发，大部分人慢慢爬向皮囊深处，并安居于此，仅有少数人尽管小心翼翼，却仍冒险爬向毛发顶端，以期能看清整个世界。这句话不难理解，也许这个世界真有想西方所推崇的第一大魔术师——上帝的存在，也许没有，在这里不做过多讨论，也希望留下一处值得争论的点。我们大多数人都安于生活在毛皮之中，安于接受已有的一切规律和知识，但是，很少有人愿意花费精力去探寻新的发现，更少有人愿意冒险对现有理论进行批判或反驳。于是，哲学家产生了，他们努力将自己的视野打开，向更高点冒险，想代替人类去看看这个世界。然而，这个世界太大了，我们已知的宇宙范围不过是个以几百亿光年为半径的球体，何况宇宙一直处于向外膨胀的过程中，可探测范围之外又有些什么，没有人可以给出明确的答案。所以，我突然理解，为何牛顿之流的大科学家们最后都纷纷信仰宗教了。
我最佩服的是贾德的构思，艾勃特将自己处在上帝视角，创造并操纵着艾伯特和苏菲，殊不知，自己也是贾德的精神产物，何其讽刺，又让人惊叹不已。我不禁怀疑，我们这个世界是否又是某种上帝视角的自大狂所创造的呢？我身体里的我是否真的是我自己？心理学家会分析人类的精神世界，可是，人类的精神世界的起源又来自哪里？我们是该相信经验还是理性呢？看完这本书，原本一张白纸的脑袋里出现了各种各样的问题，很多能想明白，很多不能，可是，我却从未如此高兴并庆幸这种存在的感觉。
好奇心是我们每个人都需要拥有的，因为没有任何东西是永恒的，只有改变才是永恒的，所以，若是去了对世界的好奇心，便不再“存在”了。读完第一遍《苏菲的世界》，我还未能完全理清哲学的发展路线，不过，高兴的是，我已从一颗熟睡的虱子觉醒过来，决心冒险往毛发顶端爬去，不清楚自己能看的有多远，却清楚自己离魔法师越来越近。
苏菲世界有感观后感【篇7】
前几天，我读完了一本绘本。它的名字叫做――《苏菲的礼物》。
故事讲的是：从前，有一只蜘蛛，她的名字叫做苏菲。她从小就会织各种东西，并且织得非常精美。大家都想看看苏菲最杰出的作品。苏菲年轻的时候，搬过好几次家，可是，大家都讨厌苏菲。准确的说，大家都讨厌蜘蛛。可苏菲每搬一次家，就想着为住在那的人织点什么东西。苏菲搬了四次家。最终，她把家安在――一个年轻女人的屋里。这个女人很穷，可她快生宝宝了。她对待苏菲十分友好，不仅没驱赶苏菲，还特地帮她做了一个温暖的小窝，这时的苏菲，已经很老很老了，她用余下的精力，为自己织了一条毯子，和八只袜子。几天后，宝宝诞生了，可是，他却没有一条合适的毯子，于是，年轻女人只好用房东太太那条又破又丑的围巾，做了一条和宝宝非常不搭的毛毯。苏菲用尽了她所有的力气，在临死之前，为宝宝做了一条十分精致的毛毯，并且把她的心织进了毯子的一角，最终，这条毯子成为了苏菲一生中最杰出的作品。
这个绘本非常简单，但是，我却被里面的主人公――苏菲，所深深的感动了。
苏菲并没有因为别人的驱赶而放弃帮助别人，并且，她懂得感恩，用最后的一点时间和精力织下了一条美丽的毯子。
刚开始我还有点奇怪――这条毯子是很精美，可是，苏菲的其他作品也都很优秀啊，为什么偏偏说这条毯子是苏菲一生中最杰出的作品呢？后来，经过我的思考，终于得到了答案――因为这条毯子是苏菲怀着感恩的心织的，毯子里包含着苏菲的爱。使这样的一件死物，富有了灵魂。
这样的作品，的确是最杰出的！
苏菲世界有感观后感【篇8】
哲学是什么？或许有些人终其一生也无法找到自己想要的答案。苏菲很幸运，有一个神秘的哲学老师专门为她函授这门课程。我也很幸运，能够跟着苏菲一起漫步在历史的长廊，明晰各个时期伟大的哲学家们深刻而富有内涵的思想，同他们一起感悟人生的哲理。
初遇这本书，我便被它深深的吸引住了。读着这些充满着神秘色彩的文字，我竟有了一种不真实的感觉，放佛我进入了书中的世界，见到了苏菲，见到了席德，也见到了行踪飘忽不定的艾伯特老师。翻开苏菲桌上的讲义夹，我能够清晰地看到每一章的课程内容。这使我不得不折服于艾伯特惊人的记忆力与渊博的学识。他是一个渊博的宿儒，就如同鲁迅在三味书屋的老师一般，但他更有一种超脱的灵气。
睁开眼，看见镜中的自己，心中不免有些惊讶。如果我们不曾见过自己的容貌，定会为面前这个陌生的孩子而感到匪夷所思。而当我们知晓了其中的奥秘，并渐渐一习一以为常，镜子也就失去了它所包含的特殊的价值。时间的推移令我们熟悉了身边的事物，我们的好奇心也在慢慢减弱。哲学的产生正是源于人们强烈的好奇心。可事实却在证明，人们并不了解哲学，也因此变得庸俗和平凡。
人是这世上独一无二的生物，与植物、动物不同，人会思考。“我思故我在”是笛卡尔在思索人生时所悟出的道理，正如书中所说：“有一件事情必然是真实的，那就是他怀疑。当他怀疑时，他必然是在思考，那么他必定是个会思考的存在者。”这话是极好的，对于我们也同样适用。并不是只有像他一样的伟人才能够思考，我们也拥有着自己独特的思维。终有一天，我们也会明白自己存在的意义。或许，我们可以从简单平凡的生活中体悟出生命的哲理。
跟随着苏菲和艾伯特，从基础学起，一步步迈进哲学的大门。我仿佛望见了门后那篇广袤的天地。碧水蓝天，芳草萋萋，优美的风光吸引着我，促使我加快了步伐。我看见了当年的苏格拉底，这个全雅典最聪明的人、一位出色的哲学家最终却服毒自尽。我为他感到惋惜，抱怨命运的不公平。如此戏剧一性一的人生，恐怕连他自己也始料不及吧。如果我生活在当时，定会阻止他这样轻易放弃了生命，尽管我知道在怎么做也是无济于事，这一切仿佛早已被命运安排好了似的。
提起命运，我不禁感慨生命的脆弱与短暂。一个好端端的人可能无缘无故倒在地上，经抢救无效而失去了生命。不必说这样的事不可能发生在自己身边的人身上，当它真正降临时，就算想躲也躲不掉。悲剧的发生正是源于我们没有理一性一地看待一切不幸的事，没有珍惜身边的人。当那一天真正来临时，我们才会觉得后悔，感到痛彻心扉。
苏菲的哲学课程仍在继续，而我们对人生的思考和感悟也更加深刻了。人生就如一场梦，而我们便是梦中的星辰，照亮了黑暗的人生。一生一世，如梦初醒。因为有我们这些生命的存在，世界才会更美。
苏菲世界有感观后感【篇9】
寒假里，我凑巧买到了乔斯坦·贾德的著作《苏菲的世界》。14岁的少女苏菲不断接到极不寻常的信，世界像个谜团一样在她眼前展现。
当苏菲拆开信封看到里面写着“你是谁”的时候，她走进浴室，用手指着镜子里的自己问：“你是谁？”此时我也和苏菲一样疑惑，我是谁？我理所当然就是张亦禾啊，可是张亦禾又是谁？这又回到了原来的话题——“我是谁”？一瞬间，我觉得有些可笑，我居然连自己是谁都不知道！你会觉得这也太不合理了吧！是吗？但没办法，这是事实。
“世界从何而来？”《圣经》说：“起初，神创造了天地。地是空虚混沌，渊面黑暗，神的灵运行在水面上。”而古人说：“天地混沌如鸡子，盘古身在其中，万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地……”五花八门的说法可真多啊。说实话，我越来越糊涂——世界到底从何而来？有人能真正知道吗？各种各样的问题，出现在苏菲的脑海里。也许，这些问题在人类的脑海中占据了几百年甚至几千年，没有人可以解决这些疑问，而我们也不会停止思考和探索。随着时代的变迁，新的问题接二连三地出现：人和机器有什么实质性的区别吗？机器能自己思考吗？
书里讲述了不少名人的故事，其中让我感受最深的是雅典的哲学家苏格拉底。大约在公元前三四百年左右出现了一位对欧洲思想有着重大影响的人物——苏格拉底。他的高明之处在于他与人谈话时会借着假装无知的方式，强迫所遇见的人运用本身的常识解答自己的疑问。这种装傻的方式，使他能够发现别人的弱点，即使在大庭广众之下也照做不误。就因为这样，悲剧来临了——在公园399年，他被指控为“宣扬新的生命，腐化青年人”而定罪，不久苏格拉底服下毒药结束了自己的生命。
回到《苏菲的世界》的第一封信，我到底是谁呢？世界像个谜团一样在我眼前展现。
苏菲世界有感观后感【篇10】
读这本书之前，《苏菲的世界》这个书名给我带来的感受并不是小说题材的文章，而更像是《安徒生童话》这样的童话的文章。
阅读之后，我才发现，它就像《寂静的春天》一样，文章内容和书名给我的的第一印象截然不同。读下来，《苏菲的世界》给我带来的感受就是“哲学与逻辑”这两个词，故这本书对我的吸引力非常大，我很喜欢里面的句子，就是那些常常出现的哲学性句子，蕴含着很深奥的道理，而我也乐于去收集它们。
《苏菲的世界》从开头讲述小女孩上学的路途，到后来更加深层的事件，故事开始的非常平凡，一个小女孩去上学，你可能都开始认为这本书就是讲这个女孩的日常的生活，但到纸条，到神秘人的出现，这一个个匪夷所思的人和物，展开了这本书的真正威力，那些事物就是作者设下的一个又一个伏笔，你知道他会派上用场，但你就是不知道他会派在什么东西上，但不管放在什么事物上，他总是按着逻辑来，丝毫没有凌乱，就是这样的未知，牵引着读者继续读下去，恋恋不舍地读下去。
充满文学性和哲学性的文字，道出了每个经历不同的人的生活经验，而文中，许多人物都讲出了让人惊异的哲学道理，这些道理有的悬而未决，还充满着疑问，有的比较直白，但也不是一眼就能看明白的，不管怎样，他们也都牵引着读者继续思考下去，让我们去思考这句话的道理，而这些思考，则带我们进入了作者想要表达的文中的场景。
读完这本书，我发觉，如果没有读这本书，我可能真的会像书中写的那样认为世界的存在是理所当然的，体会不到世上的美妙，也不会有这么多哲学的思考，书中还有一段，我印象很深，那就是对“我是谁”的思考，我们自己就单纯的是自己的主人吗，但是在我思考这个问题时，我就已经做出了答案，但是自己却还是在思考着，想着要是自己是苏菲，而身边出现一个像作者一样的指路人就好了。
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这部剧要说的内容太多，有时间再单独剖析里面我比较喜欢的几个人物形象，士根、四眼、虞山卿、刘总工
大江大河观后感有感 篇2
正在热播的电视剧《大江大河》讲述了1978到1992年间改革开放的大背景下，三位主人公分别作为国营经济、集体经济和个体经济的典型代表，演绎出先行者们在变革浪潮中不断探索和突围的浮沉，让没经历过那个时代的年轻人仿佛置身于当时的云谲波诡。
该剧以经济改革发展为主线，各人命运的变迁为支线，展现了改革开放以来中国从经济政治领域的改革到社会生活、人民精神生活的变化，编织出了一幅从工人、农民、个体户、政府官员、知识分子、海归派纵横交错的社会网络图谱。
从电视剧中就可以看到，改革开放40周年，给中国带来了翻天覆地的变化，回首过去，路途艰辛，但是硕果累累。40年的发展，中国人民生活实现了一个由贫穷到温饱，再到整体小康的跨越式转变过程；中国的社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变；中国的经济实现了持续快速增长，综合国力提高；中国民生得到改善，人民生活总体上达到小康水平，科技教育快速发展，社会事业全面进步；人民群众主人翁意识增强，受教育水平和文明程度提高，社会整体文明程度提升，中国科技飞速发展，中国社会发生全方位的历史性转变。
党的十八大以来，在以XXX同志为核心的党中央领导下，高举中国特色社会主义道路大旗，以“四个全面”、“五位一体”的方针，更加全面更加深入地改革开放，使我国社会发生历史性变革，中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中国特色社会主义道路已进入新时代。中国要向高质量、高标准、高科技的现代化方向迈进，取得全面开放的新胜利，改革开放四十年来取得的丰硕成果使我们懂得与坚持走中国特色的社会主义道路，只有坚持全面改革开放，才是实现伟大梦想的正确道路，党的十九大带领全国人民进入新时代，踏上新征程。
我们要在以XXX同志为核心的党中央领导下，以新时代中国特色社会主义思想为指导，沿着全面建成小康社会，实现现代化的新长征之路，万众一心，团结奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
大江大河观后感有感 篇3
这部剧，我看到最重要最重要的一点，就是运气!
何谓运气?运气就是在同等的努力下可放大可叠加，对成功而言不可缺失的幸运!
小雷家的发展，宋氏姐妹的命运，金州化工厂，无一不是跟着潮流的发展和时代的进步的结果和产物，运气有多重要不言而喻，是个明白人都清楚，在此不多赘述!
1978-2000，那个时代，或许我了解的太少，因为自己的无知，才会惊讶于剧里透露的那份不公和愤然，才会恼于那个时代造就的人物性格指指点点
幸好，我是一个懂得总结和善于总结的人，才会从此剧看出一些端倪以及认识，才能在自己的现实生活中找到一丝反省和宁静!
这个时代，仍然是属于那些懂得努力和进取的人!在中国转向美国式的那种教育分层、阶级分层的精英社会，我要努力从中找到自己的方向，并且精准定位!
大江大河观后感有感 篇4
热播剧《大江大河》讲述了1978到1992年改革开放的大背景下，以宋运辉、雷东宝、杨巡为代表的弄潮儿们在改革浪潮中的不断探索和突围，真实还原了活跃在改革开放前沿一代人的创业生活、奋斗历程和命运沉浮。
40年来，我们始终坚持走中国特色社会主义道路，坚持改革开放，用中华民族的智慧，探索出一条适合我们自己的马克思主义道路。40年的风雨历程，40年的光辉岁月，我们向世界、向自己证明了改革开放的重要性与必要性。落后与封闭就要挨打，40年的奋斗，使中华民族屹立于世界民族之林，但我们坚持走和平发展道路，不恃强凌弱，成为和平发展的代言人，国内稳定发展、人民生活安心。
40年春风化雨、春华秋实，改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。40年的改革开放充分证明了改革开放是一条正确之路、必经之路、强国之路、富民之路，是决定中华民族命运的关键抉择。
的确，40年的改革开放深刻地改变了960多万平方公里的中国，也改变了每一位中华儿女的生活，但正如XXX在庆祝改革开放40周年大会上说的那样，“我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。”站在改革开放的新起点上，面对着困难与挑战全新升级的无限“险峰”，每一位青年干部作为改革开放的亲历者、受益者，接续改革开放的建设者、开创者，更当义无反顾地投身于勇攀“险峰”的浩荡之队，怀揣着40年前的勇气和底气，冲锋在前，砥砺奋进，再创辉煌。
将我之“小梦”汇入时代“大梦”。新时代属于每一个有梦想的人。只是为了让生活过得好一点的小梦想，安徽小岗村的“大包干”便改变了历史的发展轨迹；只是为了老百姓能不再忍受饥饿，“杂交水稻之父”袁隆平便造福了世界人民；只是为了给村里的群众修出条“生路”，“太行公仆”吴金印带领唐庄实现了飞跃式发展......他们在实现当初心内“小小梦想”的时候，决不会想到今天竟成为了中国改革开放历程中的一面面旗帜。今天，每一位坚守在工作岗位上的青年干部们，不论此刻你是正坐在电脑前为了落实一个惠民项目而绞尽脑汁，是正奔走在田地间向下一位贫困户家中赶去，还是正在办公室里为前来办事的群众解疑答惑，你们此刻正在身体力行的“圆梦时刻”终将汇入“时代之梦”的大江大河，汇聚起激流勇进，乘风破浪的无穷力量。
以我之奋斗助力国之强盛。船到中流浪更急、人到半山路更陡。改革开放给了众人无限的机遇，但也意味着更多的艰难险阻。“互联网+”行动的探索者马化腾，国企改革“邯钢经验”的创造者刘汉章，以及华西村改革发展的带头人吴仁宝等等，他们便是从0开始，一步步带领有梦想的奋斗者闯出了如今大有可为的天地。青年干部作为如今时代的中流砥柱，要想真正成为“定海神针”需要的不仅是坚定的意志、忠诚的品格，更是如他们一样满腔的斗志和一身的本领。这便要求我们勇敢地迈出温室，走出自己的舒适区，到改革创新的主阵地、到脱贫攻坚的第一线、到信访维稳的难点区去经受、历练、在新问题中学习新知识，在新实践中适应新时代，在疾风骤雨中蜕变出可以助力国之强盛的有力翅膀。
艰难曲折在险峰，无限风光更在险峰！青年人，让我们一起怀揣着无限梦想，以勇攀“险峰”的奋斗之音，奏响新时代的澎湃华章。
有道是，弄潮儿向涛头立，改革关头勇者胜。新时代，广大年轻人当劈波斩浪，激流勇进，乘着改革浪潮的风帆，继续在大江大河的潮流中，以坚定的意志与昂扬的风采去激扬最美的青春。
大江大河观后感有感 篇5
近日，《大江大河》主题连续剧热播引起了热烈反响，实力圈粉一大波60后、70后、80后，甚至90后与00后也参与这部剧的讨论。该剧以宋运辉、雷东宝、杨巡为代表的弄潮儿们在改革浪潮中的不断探索和突围，真实还原了活跃在改革开放前沿一代人的创业生活、奋斗历程和命运沉浮，用大开大合的手法讲述了3位年轻人在改革开放过程中的起起伏伏，“风生水起逐浪高”，新时代的党员干部正是该“舟至中流奋力击水”，用“大江大河”的胸襟去开创中国特色社会主义事业不断取得新成就。
《大江大河》让我明白，恰逢其时，奋斗才有意义。
作为一名80后，我曾经以为，自己拥有的一切是理所应得，读高中上大学，找到一份喜欢的工作，都是自己勤奋学习换来的。大江大河一开篇就告诉我，40年前，这样的经历是顽强抗争才换来的。是在烈日下暴晒，汗透衣衫，摇摇欲坠的消瘦身板拼出来的。还有更多的张运辉、李运辉、王运辉，他们拼尽全力，也没能得到应得的一张录取通知书，一如宋运萍。而宋永辉从一个有家庭成分问题的小绵羊最终变成国企领导，这其中固然与他个人努力不断学习成长以及向社会的妥协分不开关系，但更是因为国家形势政策的改变成就了一个更加优秀的宋运辉。
当一个人的命运由出生就决定，当社会底层没有了上升的通道，有的人无需努力就拥有一切，有的人无论如何努力也没有机会，那么，这个社会必然糜烂、颓废。世间自有公道，付出总有回报，才会有积极向上的社会价值观，推动世界不断前行。知识改变命运，高考改变人生，终于深刻认识到这句话的分量。
《大江大河》让我明白，恰乘其势，不负伟大时代。
循着宋运辉、雷东宝、杨巡的成长脉络，我们会发现他们并不是完美的人物，更没有开挂的主角光环，他们在事业上也曾屡遭挫折甚至陷入困局、情感上也曾求而不得与幸福擦肩而过，难得的是他们都未曾言弃，反而愈挫愈勇。“弄潮三子”失意着也奋斗着、踌躇着也前进着，不问未来如何、唯愿不负当下，靠自己的双手闯出新天地。通过对以宋运辉、雷东宝、杨巡等人为代表的普通中国人命运的刻画，《大江大河》描绘了一幅大气磅礴的时代画卷，引领我们走入那些过往，感受中华民族如何胼手胝足，换来了今日的强盛。
作为一名21世纪的当代大学生，由于年龄限制，我无法确切知道改革开放前的中国具体是什么样子，只能凭着长辈的回忆和书中的描述去尽力体悟，但这阻碍不了改革开放带给我们的巨大冲击和幸福生活。
我们每一个人，都是改革开放的直接受益者!让我们更加紧密地团结在以XXX为核心的党中央周围，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于创新，努力学习，提升素质，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，战胜前进道路上的一切艰难险阻，坚定不移地把改革开放伟大事业继续推向前进，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，迎接中华民族的伟大复兴!
我们应该向我们所经历的这个伟大时代致敬。改革开放是抡向这个时代的一把斧头，有了它的披荆斩棘，才有了我们现在的美好生活。
大江大河观后感有感 篇6
根据小说《大江东去》改编的电视连续剧《大江大河》正在热播。这部电视剧主要讲述了1978到1992年间改革开放的大背景下，以宋运辉、雷东宝、杨巡三个人为代表的先行者们在变革浪潮中不断探索和突围的浮沉故事。三位主人公的背景、奋斗方向不同，但都搭上了改革开放的快车，闯出了自己的一番天地。
透过《大江大河》，让我看到了怀揣矢志不渝的逐梦之心。出身不好的宋运辉，打小就受到周围人的排挤，备受歧视。当1978年重新恢复高考，大学校门重新朝他敞开时，他勤学苦练，抓住机遇考上大学，之后深入基层，成为一名国企技术人员，在变革的浪潮中，稳扎稳打，勇于追梦，奠定了自己成功的人生基础。古人云，“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”。正值青春，有志无畏。年轻人当坚定“有志者事竟成”的人生信条，以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，承担起时代赋予的使命责任，将个人的梦想与时代同频共振，坚定理想信念，矢志追梦，不懈奋斗，为祖国腾飞奉献力量，书写出无悔的青春。
透过《大江大河》，让我看到了秉承敢为人先的首创精神。复原军人雷东宝带领全村率先推行改革，实行联产承包责任制，创办砖厂、电线厂、组建建筑工程队，在乡村改革的浪潮中带领村民紧跟政策，一直走在时代的前沿，用他的话讲“什么事都要赶在前面”。邓小平同志说过“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股子气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业”。改革之路从来都不是一片坦途，广大年轻人唯有拿出逢山开路，遇水搭桥的闯劲和“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的英雄气概，敢于啃硬骨头、涉险滩、闯难关，以蹄疾而步稳的节奏一往无前，就一定能打开革新的新境界，创出一片新的天地。
观后感冲出亚马逊有感通用6篇
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观后感冲出亚马逊有感【篇1】
“一是服从，二是完全服从，三是绝对服从！”
铁一般的纪律，锻造出了无数条铮铮好汉。纪律就是一切，在这里士兵要做的只有一件事，那就是服从。猎人学校里，两位中国士兵王晖与胡小龙以顽强的意志与毅力，英勇无畏，完美地完成了所有的任务，经历了所有残酷而近乎泯灭人性的考验，使得中国国旗能够在猎人学校的上空继续飘扬……
“只有猎人和被猎者，适者生存。每个人没有姓名军衔，只有代表的号码。”
王晖与胡小龙的教官罗斯教官是个正直的人。在对后来王晖的英勇事迹产生了由衷的敬佩。在猎人学校，在罗斯教官的眼中，没有姓名，没有国籍，没有军衔，更没有特殊待遇，只有代号、命令、训练、考验与服从。他是一个好教官，而我们国际上需要的就是像罗斯教官那样待人平等、要求严格、正直正义的教官，没有歧视，没有鄙夷，只有对士兵们严格真诚的训练。王晖与胡小龙也在他的手下逐渐成长，更加成熟。
“我们是中国人！”
“你们是那儿的？”“我们是中国人！”二人骄傲的回答道。是的，他们是中国人，即使中国在外国人眼中是弱国，可是那又怎样！这就代表所有的中国人都是白痴弱智低能儿吗？这个想法未免太荒谬！即使中国士兵相对于西方国家的士兵来说身材是小了一些，可是那又怎样！这就代表中国士兵们的实战经验、格斗技术会比你们差吗！王晖与胡小龙的思想觉悟不知比那些受不了“魔鬼训练”而愿意放弃并且让自己的国家国旗降下的那些所谓强国的士兵高？而后来，他们也用自己的实力证实了中国人，并不比外国人差！
“走到哪里，我们都代表中国！”
那时中国是弱国，无可厚非地遭到了外国士兵的冷眼相待。夜深人静时，二人皆未入睡，王晖来到胡小龙的床铺边，定定地看着他的眼睛，声音不大而又万分坚定地说“走到哪里，我们都代表中国！”也许只是这一句话，声音浑厚但却咬字清楚，毫不含糊，言语中充满自己身为中国人的骄傲，给人以无形的力量，催人奋斗。是的，他们是中国人！来到这里，他们代表的就是中国，他们的形象就是中国的形象，他们的尊严就是中国的尊严！决不能给中国丢脸！胡小龙也因他的话而再度拾起信心。从此以后，他们变成了好战友，好兄弟，一起作战，团结互助。是的，他们是中国人！总有一天，他要证明，中国士兵都是英雄好汉，绝非所谓的“东亚病夫”！中国绝非弱国，他们站起来了！
“你想想我们来这到底是为了证明什么！”
胡小龙是一个“富二代”，可是为了振兴中国，他在猎人学校里既不叫苦，也不叫累，在每天的严格训练以及王晖对他所说的那些话中，他也由幼稚变得成熟了。而且在他们被人冤枉偷玉米饼时，他的表现也比王晖要冷静得多。在当王晖打算敲响那个代表放弃的瓮钟时，他一拳将王晖打清醒了。“王晖，你冷静些，你想想我们来这到底是为了证明什么！”是啊，是为了证明什么？中国已经站起来了，中国并非弱国！大丈夫能屈能伸，若是现在放弃，岂不是半途而废？那那些外国士兵会怎样看我们？又会怎样看中国？！
“教官，您让我再跳一次吧。”
人无完人，再强的人都会有弱点。而王晖，他有一个致命的弱点——恐高。作为一名特种兵，如若恐高，将如何完成特殊任务。而就在一次飞行任务前，王晖前几天因为了完成缉拿毒贩的任务而腿部中刀。可是，为了国家的尊严，为了中华民族的气节，他没有在意自己的伤势和恐高症，咬紧牙关，毅然决然地上了飞机。身穿救生衣，直升机上一跃而下，没有丝毫犹豫，便纵身跳入大海，为完成任务而拼尽全身力气游回目的地。但天不遂人愿，就在他纵身跳入大海中的那一刹那，伤势突然严重起来，疼得他在海中昏了过去。等他醒来的时候，自己已经在救生艇上了。恢复了意识，他恳请罗斯教官：“教官，您让我再跳一次吧。我求你了！”罗斯教官心猛地一抽，回答道：“听着，即使你现在离去，我仍然敬佩你。”而王晖却没有因此而退缩，他在多名战友的阻拦下，还是回到了飞机上。终于，他完成了这个任务。同时，教官与其他士兵对他的敬佩也都更深了一层。在国家的尊严面前，自己的生命又算什么，作为一名合格的士兵，本就应为了国家而不辞辛苦，不怕牺牲，抛头颅洒热血毫无怨言，这些小伤小痛又算得了什么！
终于，在最后，王晖以他的智慧、勇气和实力征服了所有人。他与胡小龙向所有的人们证明：中国是强国！他们为自己是中国人而感到自豪！
我为我是中国人而感到自豪！
观后感冲出亚马逊有感【篇2】
《冲出亚马逊》——我国首部反映国际反游击战特种集训的丛林作战故事片。两名中国特种兵在亚马逊流域的“猎人学校”训练期间的表现让我们震撼!87天的魔鬼训练，无比的残酷，几乎不是人所能承受的。在这里，我终于懂得了魔鬼的可怕，甚至更甚于魔鬼。说句大话，哪怕是神仙也不见得能够忍受这种超乎生理极限的训练。但影片中主人公王晖和胡小军可以，他们不仅挑战了极限，还挑战了自我。在他们身上，看到了中国人的骨气，中国军人的伟大，更看到了团结就是力量。
当胡小军因靴子太大而在训练途中遇到种.种困难时，王晖给了他坚持下去的勇气;当王晖吃玉米饼被教官误解，并深感中国尊严被践踏时，是胡小军拉住了他敲响雾钟的念头;当王晖在荷枪实弹中腿部重伤后，是胡小军一人肩起了全部重任;当胡小军被拉去严刑拷打时，是王晖给予了胡小军坚定的毅力;当丽娜军医被贩毒分子挟持而去时，是王辉忘却了恐高症跳上敌人的飞机英勇救人。这一切的一切，只因他们知道自己是中国人，中国人要有骨气，要互相团结凝聚力量;他们深知只要有一口气在，就一定要让五星红旗在猎人学校高高飘扬。他们做到了，他们的付出为中国人赢得了崇高的荣誉，让世界重新认识了中国，他们让五星红旗永远地飘扬在“猎人学校”!
这部影片以艺术的形式彰显了中国人的英勇气概。同学们，与其相比，我们这短短的十天军训又算得了什么!中国人要有骨气。让我们团结起来凝聚力量，拿出我们全部的热忱，将我们这份准备已久的礼物在母亲诞辰时亲自献给我们伟大的祖国吧!
观后感冲出亚马逊有感【篇3】
故事讲述了我国两名特种兵在闻名世界的地处亚马逊原始森林中的“猎人学校”里，接受长达两个多月的军事训练。凭借超凡的意志和毅力，顺利毕业后并获得“勇士勋章”，为国家、为军队赢得了荣誉。这种精神力量就是强大的民族向心力，中心是高高飘扬的五星红旗。片中的主人公由于受到侮辱和不公正的待遇，想过放弃一切，但当看到高高飘扬的五星红旗时，他为自己的下意识而感到羞愧，深感国家的利益和形象高于一切。在片尾，也是最激动人心的时刻，就是猎人学校的校长赠送给中国特种兵的礼物：中华人民共和国建国50周年国庆大阅兵仪式。看着雄壮的三军仪仗队迈着齐一的步伐经过天安门时，主人公落泪了，我被那种庄严与神圣所震撼，为我们国家的强大昌盛而欢欣鼓舞。是的，这是激动的泪水，是中华民族伟大精神的共鸣。无可辩驳，他们是中国军人的优秀代表，在他们身后还站着维护祖国和平与安宁的中流砥柱，他们是祖国和平和安宁的守护神。
其实，具有坚强意志的人还有许多。刘伯承是中国人民解放军元帅。一次，他被土匪打伤了右眼，做手术时，他拒绝使用麻醉剂，以钢铁般的意志战胜了手术给他带来的痛苦。
人们常说，能接受的是锻炼，不能接受的则是磨练!何谓磨练?我看影片冲出亚马逊中那群特种兵接受的更是千锤百练-过生与死、苦与痛、饥与饿、恐惧与害怕、斗志斗勇的锤炼以后，将没有任何艰难险阻可以压倒他们。他们是人类的骄傲!五号、七号更是我们中国人的骄傲!
看了这部影片，我明白了：一个人有了坚强的意志，无论做什么事，都可以让困难低头，失败远离，取得成功!
观后感冲出亚马逊有感【篇4】
《冲出亚马逊》拍摄距今已有__年的时间了，但每每看起来总给人心灵的震撼，他不仅仅是给人以视觉上的感官刺激，更多的是给人心灵的沉思.这部优秀的影片，采用记实性的拍摄，再现了中国特种兵的真实生活.影片具有的必须的恢弘气势，他不仅仅展现了中国军人的不朽军魂，并且一个伟大民族的崇高气节也尽显于此.我看这部影片，除了对主人公那种忍辱负重，视民族荣誉高于一切的无上精神感到敬佩之外，还有更重要的东西触动着我的心.在猎人这个残酷的训练营，一个兵代表的不仅仅是他自我，他还代表着自我的国家和民族，能够说是肩负国家使命和民族荣誉的，宁愿自我受辱也绝不能给国人丢脸.
片中一个镜头至今让我不能忘怀:在有贩毒分子进行枪杀时，中国军人王珲的腿负伤.但他仍要坚持参加训练.他选择坚持，选择留下，选择一股中华这气节.可与此同时，一位黑人兵竟拿枪向自我的手臂上开了枪，我惊讶于他的做法，但之后我明白是为了他那得白血病的女儿，但我始终觉得这是个不可原谅的错误.若换做是王珲的话，我想他必须会遭国人的唾骂，他必须为自我的民族子弟丢脸了.
中国军人视荣誉为生命的一部分，视尊严为生命的一部分，丢掉了其中的任何一部分，这生命就显得不完整，甚至是没有价值可言的.猎人，在我看来，是以一种非人的训练来考验一个人的价值取向，没有几个人能走到最终.而真正走到最终的，他的整个国家也就有了荣誉和尊严.
影片结尾，让人心生感动，更有一种莫名想哭的冲动，这哭是一种民族自尊和民族荣誉回归的感动.猎人校长将九九大阅兵的图象资料转播后，当作一份礼物送给了中国特种兵.见到雄壮气派的三军仪仗队迈着整齐划一的步伐经过天安门广场时，主人公落泪了，我也落泪了.这是一种民族自豪的欣慰，也许我和主人公一样被那种庄严和神圣所震撼，毕竟国家与昨日相比已有翻天覆地的变化.此刻的威严与神圣凝结着多少辈人的辛勤汗水，裹胁着多少人的艰苦奋斗.也许此刻，我们流下的是幸福与自豪的泪水，为了祖国的强盛而欢欣鼓舞，而热泪激动.是的，这是激动的泪水，是中华民族伟大精神的共鸣.无可否认，他们是中果军民最杰出的代表，在他们的身后，还有无数个这样为了祖国安宁和发展的无名战士，无私奉献着自我的青春.
这部电影是足以让人深思的经典，在个人利益与国家荣誉发生强烈碰撞的时候，你是否会拿着枪朝自我的手臂开枪呢但若你只是觉得，这两位中国兵武功厉害，打斗画面让你不能忘怀，那这影片的真正内涵和价值将会大打折扣.因为你真的忽略了这其中国家的荣誉感，民族自豪感，爱国主义信念的信仰，吃苦耐劳的坚持，忍辱负重的实际意义.它都给了我无限的启示和多层次的激励.每看一次，心中的那份骄傲和自尊便增加一份，每思考一次，心灵便也被重新刷新一次.它总能让人在看它时，心里有万般说不出口的体会和感想.我们应当在这样的优秀影片中，不断获取进取进取的精神动力，先做好自我，在升华做一个合格的中国人!那样才明白爱国到底是个什么意义的词.
观后感冲出亚马逊有感【篇5】
《冲出亚马逊》我国首部反映国际反游击战特种集训的丛林作战故事片。两名中国特种兵在亚马逊流域的猎人学校训练期间的表现让我们震撼!87天的魔鬼训练，无比的残酷，几乎不是人所能承受的。在那里，我最终懂得了魔鬼的可怕，甚至更甚于魔鬼。说句大话，哪怕是神仙也不见得能够忍受这种超乎生理极限的训练。但影片中主人公王晖和胡小军能够，他们不仅仅挑战了极限，还挑战了自我。在他们身上，看到了中国人的骨气，中国军人的伟大，更看到了团结就是力量。
当胡小军因靴子太大而在训练途中遇到种种困难时，王晖给了他坚持下去的勇气;当王晖吃玉米饼被教官误解，并深感中国尊严被践踏时，是胡小军拉住了他敲响雾钟的念头;当王晖在荷枪实弹中腿部重伤后，是胡小军一人肩起了全部重任;当胡小军被拉去严刑拷打时，是王晖给予了胡小军坚定的毅力;当丽娜军医被贩毒分子挟持而去时，是王辉忘却了恐高症跳上敌人的飞机英勇救人。这一切的一切，只因他们明白自我是中国人，中国人要有骨气，要互相团结凝聚力量;他们深知只要有一口气在，就必须要让五星红旗在猎人学校高高飘扬。他们做到了，他们的付出为中国人赢得了崇高的荣誉，让世界重新认识了中国，他们让五星红旗永远地飘扬在猎人学校!
这部影片以艺术的形式彰显了中国人的英勇气概。同学们，与其相比，我们这短短的十天军训又算得了什么!中国人要有骨气。让我们团结起来凝聚力量，拿出我们全部的热忱，将我们这份准备已久的礼物在母亲诞辰时亲自献给我们伟大的祖国吧!
观后感冲出亚马逊有感【篇6】
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——题记
水，万物中最普通的一种，可它有理想，它经过成千上万年的努力，柔弱的水滴穿了坚硬的石，这是何等的坚韧不屈，何等的顽强毅力。水，其实它令人敬佩，它拥有着普通人没有的坚韧。
这使我想到，看过的一部电影，名为《冲出亚马逊》。故事讲述了我国两名特种兵在闻名世界的亚马逊原始森林中的“猎人学校”里，接受长达两个多月的军事训练。凭借超凡的意志和毅力，顺利毕业后并获得“勇士勋章”，为国家、为军队赢得了荣誉。
电影中的主人公经历了种种磨难，但他并不屈服，而是坚强地面对。他如那水一般，是万千生命中的一员，再普通不过；他如那水一般，虽普通，但又不普通，他有理想，他为之奋斗；他如那水一般，坚韧不屈，持之以恒，最终，那份胜利是属于他的。
在这长达两个多月的训练里，他也想过放弃，当中国受辱时，他悲愤欲绝，想要离开，但在同伴的劝阻和自己的理智下，他还是留了下来，因为他的爱国之情，因为他的理想，还未实现。
这让我们深省。
在学习途中，谁没有想过放弃，有些人依然怀着梦想，挺了过来，为了让伟大的祖国日益强大。而有些人，会因此坠落。其实，很多人心中的爱国之情都是强大的，其实，只要梦想够强大，你的毅力定是强大的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，谁不曾遇见困难？谁不曾历经磨难？谁不曾有过痛苦？谁不曾想过放弃？但，心中必要念着一个字：韧。“风雨之后，方能见彩虹”，谁的努力见证了谁的成功。“滴水穿石”，故事都知，道理都懂，能做到的，又有几人？
坚韧之果，是品尝酸苦后的甘甜清香；坚韧之果，是狂风暴雨后的美丽彩虹；坚韧之果，是历尽磨难后的喜悦成功。
水，能穿石，人，一样可以创造奇迹，关键还是在于“韧”。
坚韧之力，滴水穿石。遇见困难，在所不辞。
[观后有感系列]流浪地球观后感(6篇)
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，想要写心得体会需要从哪方面入手呢？以下是由小编为大家整理的“[观后有感系列]流浪地球观后感(6篇)”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
流浪地球观后感(篇1)
小说作者刘慈欣在小说《流浪地球》里的一段话、听着亲爱的，我们必须坚持期望，这不是因为期望必须存在，而是因为我们要做高贵的人。在前太阳时代，做一个高贵的人必须拥有金钱，权力或才能，而在今日只需要拥有期望，期望是这个时代的黄金与宝石，不论我们能活多长，我们都要拥有它。碌碌又一天是为记。下头就是我看《流浪地球》的几点感悟、
1、太阳不再照耀大地，所有高楼大厦倾塌，人类在地球上建立的世界，几代人的努力就这样毁于旦夕。人或逃到天上，或逃到地下，人类追求财富的方向和成功的目标就这样无可奈何地改变。回头看，过去曾有过进工厂，继承父母的工作，吃大锅端铁饭碗的时代，然而在几十年中，以往异常荣耀的选择和身份变得没有意义，下岗、内退，好多工人重新谋取生路。二者之间可有共同之处？没有一成不变的成功，也没有什么会具有永恒的价值和持续耀眼的辉煌。由此看，太阳不能照耀大地，只是人类生存中经历的一次损失惨重的巨大变革而已。
2、进入地下城，是需要摇号的，是喜悦还是悲哀？但中国航天员刘培强却能拥有一把不用摇号的钥匙，它能够救自我的儿子，也顺便救了自我的岳父，这说明什么？在地球存亡的最终残酷时刻，能拥有选择权，是不幸中的万幸。到最终，他还能够选择牺牲自我拯救儿子，也顺便拯救了地球。也许很多人，只能看着泥石俱下，自我和家人无可奈何，唯有哀嚎。强者拥有更多的选择权，本事让你能够决定自我做什么。
3、人类在什么时候，除了珍惜家人，还需要有共患难的朋友，朋友是懂你的那个人，是俄罗斯人老马以他的牺牲成全了刘培强的选择。是队友的牺牲和共同的努力，实现了队长一路为挽救杭州发动机站做出的努力，所以我们必须要将战斗力超强的队友聚集在一齐，才能打败比神还厉害的对手。
4、俗话说、虎父无犬子，因为爷爷会开稀奇古怪的车，所以孙儿也懂一些。因为爸爸是航天工作者，儿子也懂得许多航天理论。环境的熏陶很重要。为人父母者，总要坚持往前走。
5、技术的改革就像大海因为潮汐产生的巨浪，一浪之后一浪劈头盖脸杀过来，站在浪上操控浪的人，才不会被浪打死，稀里糊涂的人，会被浪莫名其妙卷走。亦如建国初期的百废俱兴，改革开放的飞速发展，到技术时代的来临，进而通信时代的高速发展，每一次变革成就了许多人，也卷走了许多人。人啊！什么时候都不能闭门造车，要有学习的本事，要有改变自身理解新事物的本事。
6、再冷酷的人，没有了爱和期望，都活不下去。电影里每个人的坚持和努力，皆因心有所系心有所爱，家是他们心里的灯火。给予他们飞蛾扑火的力量，爱是拥抱他们的温暖怀抱，让他们竭尽全力地付出。
7、地球最终被拯救，皆因所有人都想活着，仅有目标一致利益一致，才会有绝对的团结。任何时候与其坐以待毙，不如最终一搏。
8、每个活着的人，只要活着，皆任重而道远。
流浪地球观后感(篇2)
今天下午，我们一家人去电影院看了电影《流浪地球》。
影片主要讲了因太阳会逐渐变大，大到吞掉整个地球，刘培强（吴京饰）让他的孩子搬到地下城去住。而刘培强要去外太空观察地球上的火箭推进器运行得怎样，并且他临走前对他的儿子说孩子，等你可以不用望远镜能看到木星的时候，你就可以看见我了。”
影片令我印象最深的是刘培强的儿子刘启为了救他的妹妹果果从高达100米的火箭推进器上跳了下来，导致头盔破碎，差点身亡。这就说明了刘启对妹妹的关爱和那无私的呵护。这让我想起了我自己的一件令人后悔的事。这件事也说明我是不能跟《流浪地球》里的主人公相比的。
那是一年暑假，我跟爸爸到宁波叔叔家去玩。我刚进他们家，我的妹妹就像一条发疯的猎狗一样，向我介绍他们家的娃娃和玩具。说什么我们娄底的家不如这里！终于等爸爸妈妈晚上出去的时候，我把她骂了一顿，可等爸爸回来我又被教育了一顿。那时我才明白亲情的可贵。我发誓：从今往后绝不让我的妹妹受到一点伤害，像流浪地球里的主人公一样无私地保护我的妹妹。”
电影《流浪地球》不仅给了我美好的视觉感受，还教给了我做人的道理。
流浪地球观后感(篇3)
那一天，我和我的家人们一起去了影院看了一场《流浪地球》让我看得特别有感触。
我特别有感触的那一段是刘培强和他儿子刘启的父子感情。刘培强为了人类放弃了他和儿子的相处时光，常年不能与儿子相见，使得他们自己产生误会甚至加深仇恨。其实以观众我的角度，会觉得他们的矛盾很好的解决，有一个能为全人类做贡献的父亲应该是每一个当儿子的骄傲。我们会很自然的认为，刘启应该理解并支持他父亲的工作，并引以为傲。但是我们从人物角度的感受，没有父亲的儿子和没有儿子的父亲，都是人间的悲惧。当这种悲惧发生在无辜的自己身上，我是否能像我说的理解呢？我的答案是不能！谁都会产生抱怨，为什么不是别人的父亲一定是我的父亲呢我想刘启或多或少的会有这种想法吧！但是到了最后，当得知父亲将牺牲自己保全人类的刘启时，也许是感受到了父亲的伟大，对父亲的不舍，哭的非常伤痛，再多的仇恨都抵不过父子之间的血肉情。
在现实生活中，看开很多鸡毛蒜皮的小事，可以得到更广阔的空间，不要等到失去以后才感到惋惜。
流浪地球观后感(篇4)
“CN171—11小队听我的命令！以下是命令！活下去。”“希望是什么？”“希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西。”“你们都是地球的英雄，我们谨记于心，以你们为荣，我们将肩负着你们全部的希望，飞向两千五百年后的新家园！”
从电影院出来，我的脑海里一直萦绕着这些话语，还有《流浪地球》那让人震撼，却又不得不让人沉思的场面。回家路上，看着现在繁华的街道，我不断问自己，地球真的会变成那样吗？
《流浪地球》这部影片主要讲了未来的太阳迅速衰老，极度膨胀，太阳系已经不适合人类生存，于是地球上的人们倾其所有，制造了推进机想带着地球去寻找新家园，在这个过程中发生的故事。整个影片贯穿了，“团结”和“希望”，其实最催我流泪的是当听了韩朵朵的播报后，很多救援小队都将车调头去帮助他们的震撼一幕。我流泪了，当地球公民真正团结起来，当大家真的齐心协力去保护地球，当大家真的意识到希望是有多么重要，当大家真的愿意为了最后的一丝希望而豁出去时，地球，便真的活了！
电影里的地球表面漫天飞雪，气温直达零下84度，所以人们居住在地下城里。当韩子昂开车走过上海市，指着一座隐约能看到电线和路牌的冰山说这儿是自己的家时，我的眼泪又流出来了。是啊，多年以后的地球，已经荒唐到辨不出原来的模样，就算辨出来了，却也只能是重温和回忆，再也不能像以前那样欢欢乐乐地拎着行李包，住进去了。这所谓的流浪地球，又何尝不是人类自身的流浪呢？又何尝不是人类原先的家已经回不去了，精神已经没有寄托了呢？人一向把家这个词看得很重要，所以才会选择带着地球这个家园流浪，真希望以后的以后，我们人类不会眼睁睁地看着这个灾难发生！
流浪地球这部影片让我真正的感受到了什么叫团结，什么叫希望，什么叫牺牲所值，什么叫家。
流浪地球观后感(篇5)
春节期间，我看了一部电影《流浪地球》，你看了吗?这是一部科幻影片，主要讲了因为太阳急速衰老膨胀，它的热量会慢慢侵蚀我们生活的地球，这样包括地球在内的整个太阳系都将被太阳所吞没和毁灭。人类为了自救，为了逃离太阳系，建造了一百座行星推进器和七十一座行星转向器，而且还建造了一座宇航员空间站帮助地球前进。还在每一座行星推进器下面建造了一座地下城市。
十七年过去了，地球离太阳越来越远了。地球飞到了木星附近，被木星强大的吸引力吸住了，很多行星推进器因为受到木星吸引力而关闭。要是关闭行星推进器，地球就会更快与木星相撞，在这关键的时刻，全球救援队出动救援和维修。由于救援维修错过了最佳时机，就在地球将要被毁灭的时候，一位宇航员的儿子刘启想到了一个好办法：让行星推进器的热量喷到七千亿公里高，就可以与木星吸收地球的大气发生点火，把地球的方向改变。可是，行星推进器的热量只能喷到五千亿公里高，这该怎么办?刘启的爸爸——宇航员空间站的一位宇航员想到了一个办法，宇航员空间站有三十万吨燃料，只要把太空站燃烧就可以把两千亿公里给补上。伟大的宇航员为了拯救全球人的生命，开着空间站飞进了火场，献出了宝贵的生命，最后成功的救下了所有人。
看完这部电影，我深深地被震撼了，我们国家未来在太空领域的发展让人自豪。只有国家强大、民族强大，我们每一个人才会强大。通过观看电影，也让我明白了，美丽的地球——我们的家园，生活在其中的人们都有责任爱护它、保护它。所以我告诉自己，一定好好学习，将来也要像这些宇航员一样保卫我们的地球家园《流浪地球》是一部科幻大片，慕名而观的人不计其数。电影院里观众满满当当，为这样一部超越现实的作品“助阵”，宏大的场景、动人的情节、压抑的悲剧……从津津乐道转向沉默无声，电影带给观众非同寻常的感受。
熟悉的家园，北京、上海、济南、杭州……一个个地标在电影里出现，没有久别重逢的喜悦，那极寒天气里，我们已经找不到丝毫的温暖。地球在流浪的旅途中，把一个个地球人送给了灾难，仅存的转移到地下空间，再也无法享受蓝天与空气，再也无法感受四季的美好。失去的，正是我们今天所拥有的;拥有的，正是我们明天要失去的。整个地球都是命运共同体，想尽千方百计，让地球可以安全的去流浪。赖以生存的地球，成为人类命运的一叶扁舟，何去何从?这样的开头，实在让观众揪心。在熟悉的地方留下最痛的感受，黄色的校车、熟悉的大厦……我们的生活已经无法回到过去了，只能往远方，找到一方新的家园。可，家园在哪里呢?
感情是作品的纽带。父子之情、兄妹之情、爷孙之情、同事之情、战友之情……在灾难来临的时候，唯有这些感情值得让人落泪。看完这部电影，灾难我们可以咬紧牙关，情感却无法控制。人类的眼泪是为情感而生的，每一滴都值得敬畏。从大海边的陪伴开始，父子之间有了某种默契，语言传递着关心，行动诠释着大爱。当吴京扮演的父亲为拯救地球而毅然飞蛾扑火的时候，情感成为这个世界上最珍贵的东西。此处无声胜有声，多少观众已经无法按捺自己的情绪……那最耀眼的光芒，一瞬间让我们看到了人的伟大，父亲的伟大，也看到了人性的义无反顾——英雄之所以成为英雄，是为因为他(她)把每一次行动当成诠释生命的意义的'最好机会。
在很多人看来电影中主人公的果敢与坚毅为影片增彩不少。一个伟大的国家，一个伟大的民族，只有在苦难与艰险面前才会焕发出新的活力。回到个人，所谓勇敢是一种人生选择。并不是哪一个生来就是勇敢的，人在面对危险的时候，自保是本能。我们不能渴望每一个人在面对挑战的时候都如此坚毅果敢，选择是自由的，也是值得尊重的。勇敢的人有着丰富而趣味的生活，他们从来不担心在舒适的环境里一蹶不振，舒适对他们来讲意味陷阱还和考验。想到一个很老套的问题：假如生命还只有七天，你会如何选择?电影给我们这样几个提示：和家人在一起，安静而平和的与世界握手言和;心怀希望，勇敢去抓住最后的机会一搏……忽然明白：勇敢是对希望的坚持，是信仰所在，是人性中的光。
“冰终将会化成水。”在上海的鸿沟中命悬一线，两位剧中人感慨着上海的冰天雪地，曾经的繁华烟消云散，冰冷冰冷的，世界还会好起来吗?正是因为这份相信，人才一次次的在灾难中获得永生。这个时代，希望是最珍贵的。想到一篇文章中说过：世界上没有最坏的事情，只是还没有结束而已。所有的事情在风云变幻之后都会有好的结果，要充分地相信。当受困于一片沼泽，要相信可以活着爬出;当乌云遮蔽了天空，要相信太阳依然光芒四射;当时光一年一年溜走，要相信青春是一种态度;当朋友离你而去，要相信生命里还有生动的相遇……相信爱，相信自己，相信世界，即使真的有一天地球去流浪，我们也可以始终保持一份甜蜜的初心。
希望在每个人的心中燃烧，每当灾难来袭，绝望之中的希望，尤为珍贵。地球在流浪，正如生命之舟在风雨中颠簸。拼死一搏，我们终将战胜恐惧，到达彼岸。爱的世界里，人类何尝不是在一次次流浪?有太多的真感情被藏在表象之下，信任断裂，自私与贪婪疯长，一张张脸已经扭曲变形。在物欲横流的世界里，人们不知道自己真正需要什么，不知道如何安顿好自己的心灵，不知道如何爱这个世界。粉饰的笑脸，空虚的灵魂，无以言表的不屑一顾，流浪，地球就是人的隐喻。冲破藩篱，需要人自身的勇气和力量。
电影中巧妙地插入中国的传统节日——春节，道出回家的渴望。回家，让自己变成一道柔和的光。宇航员的回家是一种悲壮，地球人的回家是一份长情。家是人精神的寄托，无论走多远，都牵连着游子的心。《流浪地球》中地球再回到原来的位置变成了一种奢望，人回到地下城的路中变成了浩劫一场，越是难以抵达的，越是值得去尝试。回家之路，每个人终其一生，都不曾背离。一次次外出，也是一次次回家，走得越远，家在心里越清晰。乡情浓郁，我们都是长不大的孩子。
未来已来，在春天里开出一朵朵生命之花，让我们在地球的怀抱里安静做梦。
流浪地球观后感(篇6)
忐忑与期待交汇，迎来了《流浪地球》震撼登场，壮丽恢弘的工业级特效自不待言，叹为观止的星系级想象力，天马行空已无法一言以蔽之，观影体会，简而言之就俩字儿：激动！
暂且不提情节的跌宕起伏、扣人心弦，画面的细致与逼真，仅仅那熟悉的一张张面孔，一座座城市，一个个地标，会心一笑的诙谐对白，尤其是听到耳朵起茧子的交通标语，一股脑儿填满这部耳目一新纯中国范儿科幻大作的同时，更爆棚了你我蠢蠢欲动的澎湃骄傲，怎能不令国人热血沸腾，心潮翻涌。
步入大刘笔下太阳行将毁灭的地球流浪纪，人类价值观发生转变，人们在适应中变得漠然，但绝非麻木，隐忍与割舍，如同逐水草而居的象群，迁徙途中，即便有同伴倒下，也无法多作停留，近在咫尺的无能为力，甩泪，转身，奔向下一个目标；无尽的悲凉之中，虽生死无常，然而，死于安乐的紧迫感，舍我其谁的宿命定位，蓬勃孕育出渗入骨髓的大无畏牺牲精神，为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。
带着家园流浪，在这条跨越二千五百年的漫长之旅结束前，除了生存，一切拥有都是奢谈危机迫在眉睫，时间刻不容缓，每一秒都有牺牲，无暇伤悲，唯有义无反顾，早已没有什么不能失去，再多牺牲都能承受，士怀杀身成仁必死之心，换种族锲而不舍延续之念。
宏大的格局，温厚的情怀，火热对抗冰冷，情感碰撞理智，谱就可歌可泣的英雄史诗，诞生出激情四溢的惊天动地，纵前路渺茫，哪怕螳臂当车，蚍蜉撼树，仍然选择希望，坚信胜天半子，因为唯有这希望，才是生活的唯一方向
影片甫一上映，伴随着好评如潮，质疑和非议亦是接踵而来，杠精频现，各式逻辑深挖，BUG连绵，线上评论自然是推崇居多，不乏嘲讽，毁誉兼而有之，如此激烈交锋，干戈大动，可谓同类题材作品中前所未有、闻所未闻之至高礼遇，套用大刘《三体》的句式，无言，是最大的轻蔑，吹毛求疵，这是对一部影片最高的重视。
向先驱的致敬和崇拜、对经典的追随与借鉴，在影片中显而易见，这丝毫不妨碍它成为一部经典，创新与探索，努力与执着，厉兵秣马的眺望之后，影片完成了一次优秀的巨人肩膀上的深空曲速跳跃，铸就出一座中国科幻影视发展的里程碑。
科幻不等同于科学，即便神作如《星际穿越》、《普罗米修斯》，也经不起定理式的推敲，何必较真；就题材而言，依托原著架构，逻辑虽有难以自圆其说的遗憾和不足，仍瑕不掩瑜，无碍硬核科幻之立名。
电影，不离光影，不在光影，科幻，不离科技，同时追求言外之意，所谓硬核，也并非囿于科技，优秀的科幻电影，从来不会逡巡于科技的绚丽叠加、理论的冰冷堆砌，或是流于金属质感的激情碰撞、耳目视听的汹涌冲击，不见得伴以高山仰止的振聋发聩，醍醐灌顶的醒世恒言，但绝然是直击人心的穿杨之箭，或为镜鉴，擦亮浮尘人生，科幻的外衣虽熠熠生辉，若止步于此，必然令情节和内涵相形见绌，陷入生硬和空洞，难免走马观花，昙花一现。
《流浪地球》横扫春节档，重现《战狼2》的席卷态势，扬科幻之旗，彰文化之帜，口碑相传，情怀交织。
撼山易川的博大洋溢全片，忘死相救的兄妹情，不离不弃的兄弟义、父子、爷孙间的潸然泪下，生死关头饱含中国慈母特色的天冷穿秋裤，中国传统伦理的瑰宝之外，更随处可见前仆后继、以身犯险、慷慨激昂、泰然赴死的家国情怀，生生不息，经久不衰。
中华文化从不缺少英雄，影片中也没有孤胆英雄，因为悬崖边脱钩保货的车长、饱和救援队里的成员、搏命太空对抗Moss的多国宇航员、先行提出最终救援方案的以色列科学家、同心同德鼎力相助的各国伙伴，所有人，他们都无愧于英雄二字，如此镜头多方生动展映出中国式众人拾柴火焰高的文化精髓。
只有民族的，才是世界的，只有民族的，才是正经八百的时代大潮范儿，汹涌的爱国热情，昂扬的民族自豪，冲天的强盛之志，不经意间，刹那花开。
本片不仅填补了中国科幻电影的空白，更切合了当代展现国家强盛风貌的期盼。天行健，地势坤，自强不息，厚德载物，人文硬核闪耀，引发持久共鸣，以放眼宇宙和人类的宏伟视角，为大众呈现可遇不可求之上乘佳作，夫何瑰逸之令姿，独旷世以秀群，在中国这片古老文明的大地上，焕发出别样的魅力与风采。
前有两弹一星之艰苦卓绝，自强不息，而今蛟龙翻腾，威龙入云，嫦娥奔月，北斗遨游，一场场波澜壮阔，横空出世，一步步勇攀高峰，壮志凌云，一幕幕绽放九天，光耀神州每一次的举国振奋，百姓欢腾，无不是数代科技工作者呕心沥血，殚精竭虑的心血结晶，所有的澎湃，皆化作梦想成真一刻的笑中带泪，赤子之心万金不换，家国情怀融于血脉，雄心不死，誓回世界之巅，逆天而为，虽千万人，吾往矣，祖国大地，日新月异，每一天欣喜的变化我们都尽收眼底，曾经的屈辱与苦难已经远去，任何敌意我们绝不会坐视不理，遑论霸权与欺凌，纵然今非昔比，亦不逞强，借用《飞驰人生》的语录，我们不是要赢，我们只是不想输。
正是这样的隐忍与期待，这样的骄傲和自豪，激志而宏，迸发出敢为人先的开创气魄，破釜沉舟之无畏决绝，激励着《战狼2》与《流浪地球》等影片栉风沐雨、砥砺前行之前世，更注定了灿如春华，皎若秋月之今朝。
如果说《战狼2》引爆了民众对强国尚武精神的呼唤，《流浪地球》则契合了民族复兴的豪迈，两者遥相呼应，薪火相传，一脉相承，以悟空之念明志：这个天地，我来过，我奋斗过，我深爱过，我不在乎结局！
如是，一念成佛。
由此，燎原之势，势不可挡。
如同大刘被赞凭一己之力将中国科幻文学提升至世界高度，本片拍摄过程九曲十八弯，摸着石头过河，筚路蓝缕，以启山林，虽间或力有不逮，亦心无旁骛，终至独木可支，孤掌常鸣，以气吞天下的黑马之势引领中国科幻电影，水到渠成，实至名归，叩响世界科幻电影殿堂的大门。
新春伊始，中国科幻电影的崭新纪元就此开启，祝愿中国科幻以此业已实现的小目标为港湾，扬帆起航，征程，星辰大海
《苏菲的世界》阅读心得11篇
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容具体要怎样写呢？也许下面的“《苏菲的世界》阅读心得11篇”正合你意！仅供参考，欢迎阅读。
《苏菲的世界》阅读心得 篇1
哲学，作为人类精神的象征，从古至今都披着神圣的面纱。人们虽满怀敬仰之心，却很少能看到它的真实面目，因为它博大精深，融人类千年之史，汇世界百家之言。祖先赐予的精神遗产随着岁月的积淀愈发深不可测。无数哲人前赴后继著书立传，试图为世界展现一幅壮丽雄浑的哲学全景图。百家争鸣，丰富了哲学的内涵，勾勒全景图又增添了新的难题。于是，千百年来，哲学似滚动的雪球不断变大，而人类只能管中窥豹似地欣赏奇峰一角。
然而有这样一本书，它并没有用崇论宏议来解释哲学的深奥，而是以讲故事的方法介绍了一位又一位哲学家，以深入浅出的文字向读者展示了哲学从古至今的发展历程。这本书就是乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》。作者在文中创造了两对人物：少女苏菲和她的哲学老师艾伯特;少女席德和她的父亲。这两对人物的真真假假，虚虚实实，让我在扑朔迷离中跟着作者一路去思考“我们是谁”，“我们为何在这里”这些问题。
年少的苏菲跟随着一封封神秘的来信，不知不觉地开始了她的哲学课。我也仿佛如苏菲一样沿着历史的足迹浏览历代哲人的精辟论述。从哲学的摇篮雅典出发，感受苏格拉底和柏拉图的魅力，尽情沐浴文艺复兴的和煦阳光，欣赏达·芬奇的绘画，莎士比亚的戏剧，沉醉于巴洛克强烈反差的艺术氛围之中。忘却了尘世的喧嚣，只觉真理的伟大和艺术的魅力。随后，穿梭于资产阶级革命的硝烟中，体味现代哲学的曙光。面对笛卡儿、史宾诺沙、洛克、休姆、柏克莱等一连串现代哲学的开山鼻祖，我们还来不及抒发心中的崇敬之情，启蒙运动的先驱便闯进了历史的大舞台。飞速发展的工业推动着历史的车轮驶入了崭新的轨道;时代的更替造就了更多的哲学巨人。黑格尔、康德秉承了日耳曼人的理性，也把法兰西人的浪漫发挥到了极致。而后马克思的《资本论》、达尔文的《进化论》、佛洛伊德的《梦的解析》———三位伟人、三部巨著掀起了三个领域的革命巨浪，开创了一个全新的世界。当你把一个又一个哲学家和他们的故事及理论连接起来，就会发现西方哲学史已经变成一条河，虽曲折蜿蜒，但源远流长，静静流淌，而且清澈得一眼就可以见底。
读完这本书，我们不得不感叹作者实在是一位阐释与表现的高手，他居然让人像读侦探小说般地把几千年的哲学史一口气读下去。其中，给我感受最深的是有关雅典哲学家苏格拉底的故事。在公元前400多年时出现了一位对欧洲思想有重大影响的人物———苏格拉底。他的高明之处在于和人谈话能够不断揭露人们思想上的弱点，令人可以领悟哲学的真理。然而对某些人而言，这样的谈话无疑是当众揭丑，并成为众人的笑柄，对于那些有头有脸的人，当然就更难以接受。公元前399年，他被指控“宣扬新的神明，腐化青年人”而被处以死刑。他本可以恳求陪审团手下留情，免于一死，但是他没有这样做，因为他重视良心与真理，即便付出生命，他那种为了真理而战，为真理而牺牲的精神使我深深佩服。
《苏菲的世界》阅读心得 篇2
在看《苏菲的世界》之前，就听很多人说这本书很好看。要是单看书名，几乎不会有人认为这是一本讲哲学的书。所以，在书香博客的任务下达后，我毫不犹豫地选择读这本书。结果，买了这本书后，感觉被骗了。《苏菲的世界》是挂著故事之名的哲学书。
所谓的故事就是这本书讲的是一个快过15岁生日的小女孩苏菲，生活在一个风景秀丽的小地方，过着小女孩的小日子。一个不请自到的哲学老师艾伯特突然走进她的生活。可自从一个不请自到的哲学老师艾伯特突然走进她的生活，。苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信。————你是谁？————世界从哪里来？就这样，在一位不请自来的神秘导师艾伯特的指导引下，苏菲的世界便完全改变了，她开始思索从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时，苏菲不断接到了些极不寻常的来信，世界像迹团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇。
《苏菲的世界》称得上是一本西方哲学的入门读物，它介绍了西方的哲学史。从几千年前的北欧真话，古希腊神话讲起，一步一步地一直谈到了当代哲学的潮流。时间上跨越了古希腊、中世纪、文艺复兴，启蒙运动直到近现代。一个个耳熟能详的哲学巨匠也在书中依次粉墨登场。从古代的苏格拉底、柏拉图，亚里士多德，到现代哲学之父卡迪尔，再到启蒙运动时期的孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭，康德，随后是“浪漫主义运动”时期的黑格尔，再后是十九世纪中后叶的马克思、达尔文以及同时代的尼采，最后法国上世纪六十年代的传奇人物萨特。
从哲学书来看，《苏菲的世界》在创作出版后不久就成了畅销书并被誉为名著是有它的理由的。《苏菲的世界》作者乔斯坦。贾德借助艾伯特给苏菲上的哲学课而将一整部西方哲学简史以通俗易懂的方式向读者们婉婉道来。本书在阐述哲学观点时运用的例子生动有趣；书中通过一个女孩的角度来思考哲学，增加情切感，使哲学更易懂；写作方式很有创意，哲学家通过书信来教导哲学，此外，书中有书，故事中有故事。
对于这一点，我真的很欣赏作者乔斯坦贾德，他一定是一个十分称职的教师，十分幽默的教师，想象力十分丰富的人。我很喜欢他对“哲学是什么？”的解答：什么人能成为哲学家？在此，做这个了一个很明确的答案——要成为一个优秀的哲学家只有一个条件：要有好奇心。当然小孩子最符合这个要求，我们经常可以看到小孩子喜欢打破沙锅问到底。作者在解释哲学时用了一个很经典的比喻：关于小白兔，最好将它比喻成整个宇宙，而我们人类则是居住在兔子毛皮深处的微生虫。不过哲学家总是试图沿着兔子的细毛往上爬，以便将魔术师看个清楚。
《苏菲的世界》阅读心得 篇3
哲学一直是我谈之色变，闻之避之的，总觉得太深奥、太枯燥晦涩又比较“无用”，所以除了上学时接触的那点什么马克思主义哲学，知道那么一丁点王阳明、柏拉图，基本属于“哲学盲”。但阅读《苏菲的世界》，可谓给我补上了很好的一次哲学入门课。
这本书最与众不同的是，以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。体裁上算是一本关于西方哲学史的小说。鉴于对哲学著作的敬畏之心，阅读之前先百度搜索了简介及相关资料，有评论说：“该书是20世纪百部经典著作之一，它不仅能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹、对人生意义的关心与好奇，而且也为每一个人的成长——使生命从混沌走向智慧、由困惑而进入觉悟之境，挂起了一盏盏明亮的桅灯。”这更坚定了我认真读完的决心。
遗憾的是，一开始还是读的有些懵，一直朦朦胧胧，不清不楚的感觉。可以说是开始跟随叙事者坚持每月一本书悦读以来最艰难的一次，无论是整体还是局部都无从理清思路，只能在一些细枝末节的地方有所认知、触动和感悟，好像真正陷入了阅读的瓶颈期，尤其是在听完周六线上书吧董艳老师的精彩分享之后，那种巨大的差距感让我更加焦虑，那种感觉真的很不爽利，也是这篇读后感一直拖到现在的原因。但我知道，我们要想真正读有所获，必须跳出阅读的舒适区，接受新的挑战。今天，尽管还是懵懵懂懂的读完全书，尽管感悟还是不系统不条理，但我想，收获还是蛮多的，有必要撷取一点呈现出来，以觞读者，顺便完成读后感的作业。
本书从苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、黑格尔、祁克果、柏拉图等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，很多哲学思想理论带给我很大的触动。在第一章“你是谁”一节中，涉及到苏菲自我认知、思考活着的意义时，有这样一句话：“如果你没有意识到人终将死去，就不能体会活着的滋味。”看到这句话，我立刻想起十多年前读过的一本书《人都是要死的》，快速翻找，竟然找到了当时手写的长长的读后感，再次捧读那些触动人心的文字，感觉好熟悉，好亲切!
《苏菲的世界》阅读心得 篇4
哲学是什么?在以前就听过“哲学”这个词语，但是从来就未仔细想过它是什么，看过《苏菲的世界》后，虽然不是很确定，但是也算知道了些。
14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信。“——你是谁?”“——世界从哪里来?”这些问题就是那些对哲学有兴趣的人所要探讨的，乃是自地球有人类以来，人们就辩论不休的问题。不是日常生活中那些琐碎小事，这些像是宇宙、地球与生命是如何产生的之类的问题，这是每一个文化人都关心的问题。虽然看起来它好想和日常生活没有任何关系，你也无法在百科全书上找到像是“上帝是否存在”这类的问题，但是当每一个人基本的生活需求都满足了，还有一些东西是每个人都需要的，那就是：明白我们是谁，为何会在这里。
“要成为一个优秀的哲学家，只有一个条件：要有好奇心。”这也是为什么孩子是天生的哲学家，他们有一颗赤子之心，一颗尚未被世界磨平的心。两千多年前，一位古希腊哲学家认为，哲学之所以产生是因为人们有好奇心，人们多于为什么会活着这件事非常惊讶，因此这些哲学问题产生了。
关于书中提到的魔术师从帽子中变出小兔子的小把戏，可以借此打个比方，这世界就像是魔术师从他帽子里拉出来的那只白兔，只是这只白兔体积极大，因此这个过程要持续好长时间。所有的生物都生于兔子毛的顶端，他们开始时会对这场戏法感到不可思议，但随着年纪渐长，他们会愈深入兔子毛皮的深处。毕竟比起脆弱的兔毛顶端，他们更喜欢安逸的毛皮深处。但只有哲学家例外，他们会踏上这危险的旅途，虽然中途有人掉了下来，但从那遥远的古希腊到现在，仍有不少人努力往上爬。
从我们被母亲生下的那刻起，我们渐渐长大，对这个世界充满好奇，左顾右盼，好奇地想触摸每一样东西。所以如果是一个小孩子和大人看到石头浮在空中后，吃惊的一定是那个大人。孩子们会对一样东西表现出几百次的好奇，直到逐渐习惯，变得像那些大人一样。这真是一件极其悲哀的事，在他们未具有哲学性思想前，他们就丧失了最重要的要素——好奇心。习惯真是件可怕的事情，想到人们对于日常小事斤斤计较，而对这类更重要的问题视而不见，就不免想到未来到底会怎样。
如果你去问一个人(尤其是大人)“世界从何而来”这样的问题，他们一定会用奇怪的眼神打量你，然后也不会认真回答他。只是因为这种问题似乎没意义，大家都认为世界的存在不是理所当然么。这样一说好像很严重，可这就是眼下的事实。
不会过分习惯这个世界，有好奇心，这就是哲学家。如果无法判断你是孩子还是哲学家，那么你已经过于习惯这个世界了，以至于不会对他感到惊讶了。
《苏菲的世界》阅读心得 篇5
《苏菲的世界》是一本文学性很强的哲学书，它的主要内容是：以苏菲不断受到一位神秘人寄来的信件为线索，从哲学的角度向人们解释了世界盒大自然等的形成与发展……告诉人们人类赖以生存的地球是一个怎样的世界。
本来哲学是比较枯燥乏味的，但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者讲述哲学的同时，运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情，书中刻画了一个勇敢，聪颖的少女——苏菲，因为追求哲学，就一定要有好奇心，这正是苏菲最大的特点，所以我觉得作者刻画这个人物的用意就在于此。
为了向人们解开世界历史之谜，书中涉及的内容很多。从远古罗马到现代，在每一个不同时期，有哪些为社会做出突出贡献的哲学家，他们主要讨论的题目是什么，一些哲学家的经历和遭遇，这本书都详细地为人们做了讲解，仿佛整部世界哲学史在你面前演变了一遍，它内容广，但并不紊乱，书中内容分成许多章节，每节题目都点出了该章节内容的中心，或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化，也更容易理解。
《苏菲的世界》阅读心得 篇6
这是本文学性很强的哲学书。它的主要内容是：以苏菲不断受到一位神秘人寄来的信件为线索，从哲学的角度向人们解释了世界盒大自然等的形成与发展……告诉人们人类赖以生存的地球是一个怎样的世界。
哲学本身是比较枯燥乏味的，但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者讲述哲学的同时，运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事，使读者产生一种在读侦探小说般的错觉。书中刻画了一个勇敢，聪颖的少女——苏菲。因为追求哲学，就一定要有好奇心，这正是苏菲最大的特点，所以我觉得作者刻画这个人物的用意就在于此。
为了向人们解开世界历史之谜，书中涉及的内容很多。从远古罗马到现代，在每一个时期，有哪些为社会做出突出贡献的哲学家，他们主要讨论的题目是什么，一些哲学家的经历和遭遇，这本书都为人们做了详细的讲解，仿佛整部世界哲学史在你面前演变了一遍。它内容广，但并不紊乱，书中内容分成许多章节，每节题目都点出了该章节内容的中心，或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化，也更容易理解。
其中，使我感受最深的是有关雅典哲学家苏格拉底的故事。大约在公元前三四百年左右，出现了一位对欧洲思想有重大影响的人物——苏格拉底。他的高明之处在于人谈话能够不断揭露人们思想上的弱点，令人可以领悟哲学的真理。然而对某些人而言，这样的谈话无疑是当众出丑，并成为众人的笑柄，对于那些有头有脸的人，这就难以接受。公元前399年，他被指控“宣扬新的神明，腐化青年人”而被处以死刑。它本可以恳求陪审团手下留情，免于一死。但是他没有这样做，因为他重视良心与真理，到生命结束也是为了真理。他那种为了真理而战，为真理而牺牲的精神值得我们学习。他使我更深切的体会到死有“轻于鸿毛，重于泰山”这句话的含义。
《苏菲的世界》一书使我觉得，世界上还有很多事情等着我们去探索，大自然的奥秘是永远也揭不完的，从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜，使后人变得聪明起来;我们不也应该向他们学习，运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘，也为我们后人做一点事吗?
《苏菲的世界》阅读心得 篇7
《苏菲的世界》称得上是一本西方哲学的入门读物，它介绍了西方的哲学史。从几千年前的北欧真话，古希腊神话讲起，一步一步地一直谈到了当代哲学的潮流。时间上跨越了古希腊、中世纪、文艺复兴，启蒙运动直到近现代。一个个耳熟能详的哲学巨匠也在书中依次粉墨登场。从古代的苏格拉底、柏拉图，亚里士多德，到现代哲学之父卡迪尔，再到启蒙运动时期的孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭，康德，随后是“浪漫主义运动”时期的黑格尔，再后是十九世纪中后叶的马克思、达尔文以及同时代的尼采，最后法国上世纪六十年代的传奇人物萨特。
从哲学书来看，《苏菲的世界》在创作出版后不久就成了畅销书并被誉为名著是有它的理由的。《苏菲的世界》作者乔斯坦。贾德借助艾伯特给苏菲上的哲学课而将一整部西方哲学简史以通俗易懂的方式向读者们婉婉道来。本书在阐述哲学观点时运用的例子生动有趣;书中通过一个女孩的角度来思考哲学，增加情切感，使哲学更易懂;写作方式很有创意，哲学家通过书信来教导哲学，此外，书中有书，故事中有故事。
对于这一点，我真的很欣赏作者乔斯坦贾德，他一定是一个十分称职的教师，十分幽默的教师，想象力十分丰富的人。我很喜欢他对“哲学是什么?”的解答：什么人能成为哲学家?在此，做这个了一个很明确的答案——要成为一个优秀的哲学家只有一个条件：要有好奇心。当然小孩子最符合这个要求，我们经常可以看到小孩子喜欢打破沙锅问到底。作者在解释哲学时用了一个很经典的比喻：关于小白兔，最好将它比喻成整个宇宙，而我们人类则是居住在兔子毛皮深处的微生虫。不过哲学家总是试图沿着兔子的细毛往上爬，以便将魔术师看个清楚。
宇宙是兔子，人是居住在兔子毛皮深处的微生虫，真是太生动形象了。
这本书可以说是我课外看的第一本学术性的书，收获还是很大的。以前我一直以为哲学是一个十分复杂的学科。自从看了《苏菲》我才知道哲学是一种包含所有学科的中和性课程，也没有想象中难懂，它还与科学有着一定的联系，是一门值得学一下的一门学科。
《苏菲的世界》阅读心得 篇8
春天快到了，也快开学了。我与同学结伴去新华书店买书。《苏菲的世界》吸引了我的目光，因此前不久，我刚看过一部电视剧《绿光森林》，其中的主人公也叫苏菲，她聪明、善良，最后她还感动了嫉妒心很强的姐姐。这让我对《苏菲的世界》的内容充满好奇。再加上同学老师的推荐，我便买下了这本书。
初尝
哲学，在我的印象中，是一门非常枯燥，深奥的学科。对于从未接触过哲学的我，理解起来一定很费力。我就像收中的苏菲一样，带着一大串的疑惑，跟着“神秘老师”开始了我们的“哲学之旅”。
从“你是谁”“世界从何而来”?两个简短而奇怪的问题开始，跟着这位神秘老师，我开始思考，从古希腊到康德。从文艺复兴到浪漫主义。从苏格拉底到佛洛伊德等各位大师思考的问题。渐渐地，我被书中的内容所吸引，它少了几分枯燥，多了几分生动，大量的历史内容，加上苏菲的好奇心和她不凡的经历，让这本书读着像侦探小说，亲身经历这惊险的过程，而心中对万物的好奇则渐渐被唤醒。
回味
从愉快中，我读完了这本书，我闭上眼，细细回味着书中的.内容。有一段比喻让我印象深刻。
这世界就像魔术师从他帽子里拉出的一只白兔。所有的生物都出生于这只兔子的细毛顶端，他们刚开始对于这场令人不同置信的戏法都感到惊奇。然而当他们年纪愈长，也就愈深入兔子的毛皮，并且待了下来……
这段话像一击响的雷声，把已在兔子的毛皮深处舒适的生活好久的我惊醒。我被哲学家的勇气震憾，也为我们的所好悲哀。毫无疑问，这本书救了我，把我拉回了毛尖，让我再度像婴儿一样，用仿佛乍见的眼光打量这个世界，对，万物感到新奇。
看那黑黑的蚂蚁，那比米粒还小的身躯，谁能想到它能举起比自己重许多倍的东西。看那娇小的梅花，淡淡的粉色，很难引起注意，谁能想它能在寒冷的冬天开放?
生命中最重要的是什么?如果问一个正在饥饿边缘的人，回答一定是“食物”。如果问一个快要冻死的人，回答一定是“温暖”。因此我认为赫拉克里特斯说得很对，世间的事都是相对的。如果我们从未生病，就不会知道健康的滋味，如果世上从未有过战争，我们就不会珍惜和平。
人生短暂，拥有的能有多少?
让我们好好珍惜现在拥有的一切吧，别等到失去才后悔莫及。
《苏菲的世界》阅读心得 篇9
今日终于读完了苏菲的世界。人有选择的自由，可以能动地作用于社会。我不相信上帝的存在，是唯物论者，但又相信社会与自然一体，会生长，是一元论者。有时能体会到物神合一的境界的。确实，人只是广袤的世界里的一粒灰，认识事物有不实之处，如康德所说，戴着有色眼镜，受到种种限制。
在有限的空间与时间里，运用理智去分析，每件事都有它的必然性。对生活不仅是美感的体验，如祁克果所说，要进入到道德阶段，坚持按正确的去做。但不想进入宗教阶段。诚然，有时天人合一的感觉就像是宗教。
《苏菲的世界》以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。评论家认为，对于那些从未读过哲学课程的人而言，此书是最为合适的入门书，而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士，也可起到温故知新的作用。
14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了一封神秘的信。她从这封写着“你是谁?”的信开始，在艾伯特的指点下，从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解，同时达·芬奇的绘画和莎士比亚的戏剧也包括其中。
这本《苏菲的世界》可谓是现代版的《爱丽丝漫游奇境》，它引领我在一个新奇而古老的世界里漫游……其实在大千世界里，我们每个人都是漫游者，而哲学正是我们探路的一支火炬。它不示意你走向某一特定的方向，而是让你用心灵的眼睛去寻觅;它不限定你思考某一固有的现象，而是让你用自己思想的脚步去探察……
生活中，不能说人人都是哲学家。但我觉得，至少人人都有点哲学头脑——一种好奇的探求愿望，一种不弃的思考精神……
《苏菲的世界》阅读心得 篇10
这两天的阅读最大的收获与达尔文，马克思，宇宙什么的无关，惊奇地为自己大晚上突如其来源源不断的灵感找到了答案。就是为什么会以非常快的速度在群里发疯说的那些话，那些疯话，包括前天晚上对某孩子发疯的话，原来都是在做自然联想。做自己潜意识的灵媒，貌似有一点成效了啊。虽说总发疯不是什么好事，但是与自己的潜意识沟通的确是一种非常特殊奇妙的感觉，淋漓尽致，仿佛就找到了本质。无奈的是灵光总是乍现......
这种特殊奇妙的感觉用语言无法形容，这也是读完整本书的感觉。此中有真意，欲辨已忘言。因为在读书的时候很自然地联想到最近发生的一些事，找到了解释就会很兴奋，很惊喜。明白了很多生活中细微之处见真理。原来我们所要的，都可以在哲学中找到答案。很早以前心里就有类似的冲动，在看完这本书之后，我也才明白，那是潜意识中哲学的力量。
每个人的心里都会存在类似的感受，就像当初JEFF千叮咛万嘱咐告诉我说一定要看啊。事实证明，太值了。哲学家所做的，和教师不同的就是教师是通过传授知识来获得报酬，而哲学家是基于一种类似天赋使命的职责，要给一个答案。我猜这也是作者写书的初衷吧。作为高中哲学教师，致力于人的本质与人生终极意义的思考。JosteinGarrder他老人家就是艾伯特。教年轻的苏菲们在15岁之际一些赋予人生以意义的哲学知识。我们，就是苏菲。这世界，是我们永远要探索下去，每代人都要重新问一遍的未知题。
仅仅看一遍是不够的，Jostein已经用反讽明确地告诉读者们要重新读几遍，然后才会获得更多乐趣。
这是一部哲学史，每个人成长中不可或缺的一束指引方向的光。看到最后一章的时候，食指可以清楚地意识到，没有几页了，就要结束了。就有一种失落的感觉。很奇怪，怅然若失。苏菲和艾伯特最终成功了，逃出了少校的意念，但是，他们之后的生活又该怎样继续?那一场荒谬的花园宴会，唯一理性的哲学演讲，少校给席德讲述宇宙的奥秘，在少校丰富的想象力中不断出现的童话故事主人公，用尽毕生心血写的一部送给女儿作为生日礼物的一本哲学启蒙书。这些，就在苏菲和艾伯特弄断了锁住船的绳子，使席德意识到了空气中他们的存在，和爸爸要一起划船的对话中，结束了。
我不知道我为什么会有很强烈的失落感，就好像走一路风光无限的旅行，沿途美不胜收，目不暇接，甚至不惜停歇，停在半路，却又被好奇和其它神秘力量拽着，奔赴下一个目的地，直到终点才明白旅行的意义，直到结局才意识到那样脆弱，最不愿面对的，最不可避免的，结束。
那轰然的一响，我们也是星尘。
《苏菲的世界》阅读心得 篇11
对于任何一名哲学初学者而言，我们时常会困惑于哲学的深奥，痛恨于哲学将事物的辩证性地反复赘述，冗长的文段，晦涩的理解，种种因素，往往会让我们对哲学望而却步，站在哲学的大门前，犹豫徘徊。我们究竟是要带着目的性地完成对哲学的探讨，还是依靠主观能动性去探寻事物因果？你真正爱上过哲学吗？我们常常难于解答自己心中的疑惑，这又是为什么？
乔斯坦·贾德所写的《苏菲的世界》一书中说到过这样的一句话“总的来说，人们不太注意哲学家，他们太懒了，他们不知道哲学家开始了危险的旅程”。事实真的如此吗？然而我想说的是：“并不是！”虽然人们公认真理只存在于少部分人的手上，但不可否认的是，我们每个人都或多或少有过对真理的发问，童年时期，简单的“我是谁”“我从哪里来”……都是哲学性问题。对于曾经同真理擦肩的人们而言，他们或许是因为根本不知道这是关乎哲学的东西。由于生活中缺乏启迪，探索真理成为了少数人的信仰，因此真理成为了一种高深的事物。
对于《苏菲的世界》这一本哲学性著作，《新闻周刊》（国际版）评价到“这是一个将学术作品通俗化的杰出范例——对于未曾修习哲学概论者而言，本书是最佳的入门读物”。的确，当我带着一种对哲学崇高的敬意首次翻开这本著作时，我惊叹于乔斯坦·贾德的天才化写法使得哲学通俗化。他仿佛是在召唤哲学初学者们游览于哲学的沃土之上，不用担心严寒冰霜将真理冻结，因为哲学的大门永远会在你伸出双手时自觉开启。
在近乎一个月的自律阅读后，长达45万字的长篇小说《苏菲的世界》，在物质化层面上可以说是圆满完结，但在思维化层面上，它却是不朽的，仍在延续。关上读物，我在知乎上问了这样一个问题：“通俗化”是《苏菲的世界》成功的主要原因吗？一名“沙发”（即由于被点赞较多而居于首位的言论）网友的回答，吸引了我的眼球。他说：“《苏菲的世界》是一本写给15岁青少年关于哲学启蒙的图书，世界文坛对《苏菲的世界》的介绍和评论主要围绕于该书将哲学的通俗化。它能作为一部优秀的哲学入门读物而广为人知，或许就是因为这个原因。”但是，转念一想，世界上那么多的哲学家，他们在出版读物时，肯定也尝试过“通俗化”这一行文技巧。为证实这一猜想，我在百度上搜索了近四十年来的哲学性著作，惊讶地发现，在二十世纪九十年代里，曾有一大批同《苏菲的世界》一样将哲学通俗化的作品。那么，问题来了，为什么它们都没有像《苏菲的世界》那样取得成功？所以，在这里，我想就小说“《苏菲的世界》究竟采用了何种方法，在玩转通俗化这一概念时，能够甩尾其余人，成为哲学小说史上的泥石流”这一问题来表达我的看法。
在探讨这一问题之前，先允许我对这部小说的概要进行梳理。故事发生在挪威的一座小城，14岁的少女苏菲同其母亲居住，苏菲的父亲是一艘大油轮的船长，常年出海，仅凭书信与其妻女联系。在苏菲15岁生日临近时，她在家里收到两封神秘信件，里面写有两个问题：你是谁？世界从何而来？苏菲好奇这些问题，但更好奇来信者，她期待来信。最后，在会说话的汉密士的牵引下，自称哲学家的艾伯特（Alberto Knox）终于出现在她的面前，并开始教她哲学史。有趣的是，授课方式全凭信函！一封信一般讲解一个时期的哲学，或是介绍一个西方代表性的哲学家。在这位神秘导师的带领下，苏菲走进了古希腊、中世纪、文艺复兴、法国大革命、十月革命等影响人类命运的各个时期，思索哲学和艺术的真谛。穿插在其中的有苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德、笛卡尔、史宾诺莎、休姆、康德、黑格尔、祁克果、马克思、达尔文和弗洛伊德等伟大哲学家。在苏菲与艾伯特的故事里，明信片里写着的“转交席德”以及艾伯特常常误称苏菲为席德……让苏菲无时无刻不想探查所谓“席德”的真实身份。在小说进行到一半的时候，场景突然切换为席德的卧室，席德竟与苏菲如复制般的相像！在描写有关席德的生活情节时，透过席德同父亲的电话交流，故事真相渐渐浮出水面。所谓席德的父亲，其实是挪威联合国部队驻扎在黎巴嫩的上校，他热爱哲学和写作，而《苏菲的世界》一书正是他为女儿席德准备的15岁生日礼物，他希望借此激发女儿对哲学的兴趣。在苏菲的世界中，苏菲、她的妈妈、她的朋友和哲学家都是上校笔下的小说人物。当然，小说中的一些背景，包括故事地点、事件等实际上都来自于席德的现实世界。席德阅读一章又一章的关于苏菲与哲学的故事，，而苏菲的世界又与席德的世界产生交叉重叠。
读到这里，以上的问题似乎也有了答案。乔斯坦·贾德善于从平凡的生活中取材，借少女苏菲学习哲学的多样方式带读者进入“通俗化”的哲学世界。但它也并是一本单纯的哲学小说，在我的认知程度上，它类似于一种魔幻型小说，将虚假的事物进行近一步地虚无，从而让人剥离现实层面，投入极大的脑力来辩证自己所处世界的真实性。所谓“小说中的小说，小说中的讲义”大抵上便是它成功的重要原因。当你读到一半时，你会发现《苏菲的世界》是少校送给自己女儿席德的礼物，即苏菲是虚幻的人物，元小说概念由此证实，也正因此，现实世界开始神秘化，书本上的内容吊足了他们的胃口。当童话、历史、宇宙……一切人类思维所能想象到的问题像雨珠一样倾泄而下时，讲义的枯燥乏味被人们忘却，因为它以讲故事为主体，忽略了所谓的形式，也由此套住了读者寓学于乐的“味口”。
此外，文章内容的丰富也不可小觑，可以说，这本书就像是一个西方哲学家的荟萃馆，在这里，留于史册上的哲学家们都会出来发表他对于哲学的观点。柏拉图的理型论、德谟克里特斯的原子虚空论、笛卡尔的方法论、康德的因果率、黑格尔的辩证观、马克思的辩证唯物主义……这些不仅仅是哲学的世界，更是人类进化的象征。当我们沉下心来静静阅读时，作为一个当代人，你一定会对历史产生一种敬畏感。前人的智慧原本是不可“窃取的”，但是文明告诉我们，这是一种学习与继承。所谓“历史的过客”总要留下些什么来证明他们的存在，而我们也是如此。因此，当哲学上的饕餮盛宴赤裸裸地公之于众时，读者们定然会如饥似渴般地汲取。
抛去小说哲学上的内容丰盈这一特点，作家乔斯坦·贾德的巧妙的叙事手法也十分另人赞服。关于哲学的问题，乔斯坦·贾德总是在故事前让读者思考“为什么”，然后再通过故事解答“为什么”。比如，小说开篇苏菲在毫无目的的前提下思考两个问题，这样也可以带动读者同其一起思考，更好地发散思维，自由畅想。他的这种写作手法，有利于打开我们闭塞的思想之窗，让我们原本的思维天性得到复苏，通过“哲学”的大门，去找寻属于自己的智慧。
在苏菲与神秘哲学老师艾伯特之间的交流互动和上校与女儿席德间的对白的相互切换中，我们不难发现小说情节的进展也具有一定的哲学性质。这也是它在“通俗化”的同时表现出哲学无处不在的一个典例。《苏菲的世界》属于一种“嵌套式”的结构，即“你中有我，我中有你”，类似于“庄周梦蝶”般扑朔迷离。虽然我们都知道苏菲和艾伯特只是上校创造的“人物”，他们只是活在上校写的《苏菲的世界》这本书里，但是当上校的女儿席德在阅读这本书的时候，却真切感受到了苏菲的存在，甚至相信是一种真的存在。那么，所谓“影子”的苏菲到底存不存在呢？席德的世界就一定是真实的吗？是否所谓的席德也是某一个“上校”创造的呢？就像苏菲说的：“假如上帝创造了人类，那么上帝肯定也由另一种东西创造……到底什么才是世界的本源？”上帝可以设定人的命运，但却无法时时刻刻掌握人的思想和行动，尤其是思想。很多情节对应了弗洛伊德关于梦境和潜意识的理论。但实际上，不管是苏菲和艾伯特，还是上校与席德，都只不过是《苏菲的世界》的作者乔斯坦贾德笔下的虚构人物而已。那么，面对这种类似“生命的虚无”时，我们作为其中的芸芸众生，又该如何自处呢？在《苏菲的世界》一书结尾部分，苏菲和艾伯特的“逃离”为我们解答了这一问题。
认真读完《苏菲的世界》后，我对自身学习哲学的方法进行了深刻的反思。从前，我仅仅只是针对一些著名哲学家的思想来进行哲学方面的学习，想着凭“最优思想”而少走弯路，可是到最后，我发现自己在哲学学习的道路上逐渐脱轨，仿佛成为一个机器，只会去记录思想的机器，这不仅使我对哲学发展缺乏整体上的感知，更让我对哲学有了一种“生疏感”。或许是一种所谓的“能量守恒”让我在历经失败之后寻得希望，《苏菲的世界》展现给世人的“通俗化”不仅勾起了我对哲学的兴致，同时也助力我在学习哲学的道路上勇敢前行！在此，以笔墨的形式，我真诚地希望每一个爱好哲学的初学者们都能够利用自身的空余时间，好好地读读这一本优秀读物——《苏菲的世界》。
观后感美丽人生有感精选
拟写文章或许是我们日常中操作最多的东西了，参考范文也是效率的一种方法。范文能让我们领悟到写作的精髓和其中的奥秘，背了很多范围类型还是写不好文章怎么办？以下是笔稿范文网收集整理的“观后感美丽人生有感”。
观后感美丽人生有感【篇1】
《美丽人生》，一如片名，那和煦温暖的阳光、那充满智慧的幽默、那深深的爱恋与舐犊之情……这些能够得上美丽人生的因素却是发生在战争阴霾之下。残酷的战争为背景使得这一切都那么难能可贵。战争是黑暗的，可主人公的心中有阳光，生活便是美好的，态度便是积极的，心理便是乐观的，画面便是明艳的，情节便是喜剧的。
偶然的邂逅了他的公主；冒充视学官对种族的一番调侃；在叔叔的饭店里左右逢源；和“公主”在雨中漫步，又骑着一匹涂有“犹太马”字样的白马带着公主逃离订婚现场；儿子大了，他对儿子说“犹太人和狗不得入内”与“蟑螂与生番不得入内”其实一样；被纳粹抓走了，妻子毅然决然的说自己也是犹太人，跟着他们到了集中营，而他更是对儿子架构了一场精彩刺激的积分游戏，他从德国军官那儿“翻译”了游戏规则，他偷偷跟儿子通过广播问候他的公主，他给儿子找了一群德国小伙伴，他用餐厅的留声机为远在女营的妻子播放他们曾听过的歌剧；纳粹要撤出集中营了，他对儿子说这是游戏的最后一关，将之藏了起来，他冒着危险寻找妻子而不得，却还对那些素不相识的女犯们嘱咐关心；他被纳粹军官抓住，可在儿子的视线范围内像在表演一样做着夸张的动作，为的是让这个谎圆满下，让儿子生存下……几声枪响，我们知道，基度被杀了，没有血腥，没有绝望，甚至是从容的，像这部片子一直贯穿的那样。
记得一部小说中有这样一句话：“爱是我们临死时唯一能带走的东西，它使死亡变得如此从容。”这样的爱，对妻子，对儿子，对整个世界，在死难面前，在战争浩劫面前，是那样伟大，那样触动心灵。
刚开始，我以为这只是一个普通的喜剧片，充斥一些搞笑噱头，让人感觉生活是美好快乐的而已。我甚至一开始还有些讨厌基度，长相平平，甚至可以说有些丑陋，油嘴滑舌，胡说八道。也忽略了战争这个背景。可到后来，竟是笑中带泪，像卓别林的喜剧片一样。
我已经习惯把电影当成娱乐消遣了，加上自身向来开朗，因而为看一部电影而哭的时候很少。但当《美丽人生》到最后响起了一段平静而深情的画外音：“这是我的经历，这是我父亲所做的牺牲，这是我父亲赐予我的恩典。”，我便再也忍不住，在电脑前哭了很久。
悲剧是把美好的东西撕碎给人看，那么，《美丽人生》的这样的悲喜剧就是把美好的东西撕碎再拼起来给人看。美好的东西碎了，你固然伤感，但若碎了还能拼起来，虽然不完整，但又是另一番残缺的美；或者说还有拼起来的希望，便在伤感中给人以希望的感动。如同地震中，你对从废墟中顽强求生的人而产生的感动远远大于对早已埋死了的人的。真正感动人心的不是悲剧本身，而是从平凡中升华的伟大。基度是一个平凡的男人，他与多拉的爱情也平平淡淡，没有家族、地位、第三者等等的阻隔，连种族的隔阂在片中都刻画的很淡，自然而然的便结婚生子了，而那场编构的游戏，跟世界大战比起来更是微不足道。但基度时时都保持的乐观积极的态度和充满智慧的幽默，多拉甘愿说自己是犹太人也要跟随着家人受难，基度为了让儿子不受战争的身心摧残而编织的完美谎言，还有一同保持谎言的陌生人……平凡中升华出了人类的永恒主题，生命与爱……
观后感美丽人生有感【篇2】
语文老师在课堂上叫我们观看《美丽人生》，天真的我们以为老师是那么的好，布置作业的时候，才明白原来是叫我们写观后感，有些郁闷。
我视力也是不大好，自己又没有眼镜只好拿着同桌的眼镜看，断续断续的，却也感人。
二次世界大战期间的意大利，由罗伯托·贝里尼饰演的小人物—基多，来到图斯坎尼小镇追求他的理想与爱情，全然不顾法西斯主义之下的政府管制，在这里他与小学老师桃拉坠入情网。几年后，他们拥有了一个小男孩—约书亚，而基多也开了一间书店。但好景不常，在法西斯主义政府统治下，一家人失散，被关入集中营，爸爸和儿子关在一起，妈妈则被关在另外一处，在残酷无比的集中营里，爸爸以玩游戏的方式让儿子仍保有童年的快乐与天真。最后，爸爸牺牲了自己，死于纳粹的枪下，而儿子回到妈妈身边。
用自己的话说，只能说：“平凡的影片，感动真挚的心吧。”我找不到更好的词语来代替他们，父亲是伟大的，尽管他是一个撒谎的父亲。在我的心目中，他的形象却异常高大，因为父亲对孩子的那种爱是无人能及的。他的谎言保护了一个孩子的幼小心灵，在他生命接近完结的时候，他也不忘身处垃圾箱里面的儿子，同样是用滑稽的动作来博得儿子的一笑，让儿子更加的确信他自己身处在一个游戏之中，我看到这儿，我哭了。
同时，我也为纳粹的而感到耻辱，连一个孩子都不放过。你们还是像我们一样的人类吗？你们还是文明又有知识的欧洲人吗？你们的绅士风度呢？你们只是为了一场战争，有必要这样大张旗鼓的夺取了全成7000多人的生命吗？你们到现在还不知道你们的错误吗？你们觉得你们是应该的吗？你们觉得这样做对你们的益处是什么？有益处吗？
现在才明白，你们为什么现在要求大家和平相处，不能够发动战争，原来是为了保卫自己在那个战争时代窃夺回来的战利品，你们现在再充当有知识的欧洲人了，当年呢？你们当年犯下的罪过难道我们当代的人们都看不见吗？你们还记得吗？我也还记得圆明园，与这个小城镇的命运一样，就像是面临着死亡的命运，可怜的是小城镇的是7000多个人的性命，而圆明园只是中国的珍奇异宝罢了。你们的颜面呢？我想，你们的颜面无存了吧。
我同情的是那个孩子，同样我也在为他感到庆幸，他躲过了那场灾难，我想他应该每天都是在与纳粹们玩“捉迷藏”，这是一种以生命为赌注的捉迷藏，结果就是这个孩子生命的终点。
我在想，他还是那么的小，还是一个孩子啊……
观后感美丽人生有感【篇3】
第一，这个世界上唯一一种不求回报的付出是父母对孩子的爱。第二，生存的最高境界就是不管身处什么样的环境或者知道未来的恐惧还能保持乐观的人生态度。
这是一个发生在二战时期的故事。他是一个市井小民，但是他积极进取，贫寒的生活并没有夺取他对生活的热情。她是一个小学教师，她出生富裕之家，但是并没有透露着一丝上流社会的铜臭之气。在几次偶然的相遇之后，彼此建立了很好地钦慕之感。终于，他在她和她的官员未婚夫的婚礼上将她带走，从此以后生活在了一起。
几年后，他们有了一个儿子，非常可爱。如果故事到这里就结束那该是个多么好的结局。但是现实总是嫉妒美好的事物，嫉妒它的存在，它会想尽一切办法去破坏掉它。
就在他们准备给他们的可爱的儿子准备生日典礼的时候，不幸来临了。纳粹分子趁她不在将他和他们的儿子带走了，她回来时非常伤心，并立刻赶到运输民工的火车站，并且要求将她一起带走。
在集中营中，男女分开。他为了安慰他的儿子编了一个很完美的故事。并且用自己乐观的人生态度去将这个谎言真实化。而他自己却在每天的繁重的苦力之后还继续思念着她，她亦是如此。就在纳粹被粉碎的前一天晚上，他为了去找到她一起离开集中营而被纳粹分子发现，悲惨的死在了无情的枪下，临死之前还用自己乐观的态度向自己的儿子展示了父亲的伟大。最后，她和儿子在离开的路上相遇。影片结束。
这是第一次看意大利的电影，自己是理科生，对于二战的历史具体了解的也不怎么清楚。但是，剧中他的积极地生活与生存态度我想是所有人都能看的出来的，也是所有人都十分敬佩的，他们对孩子的爱是天底下所有父母看了都会有相同的感受。同时，反映了战争使得人民的生活生存受到了极大的考验与打击。但是影片还是传达了一种在战争这无边无际的黑暗之中，依然有人性的光辉在闪耀。
观后感美丽人生有感【篇4】
看完这部电影，不知道算喜剧还是悲剧。照我原本矫情过头的文字，我应该给这篇观后感起一个比格感觉很高的名字。心中有太多文字在预演，都不及这四个字沉重。
之前有过一次，桌上泡一壶茶，腿上盖一条毯子，寻摸一部温情的电影。冲着美丽人生的标题，和它幸福文艺的封面，以为它会是小清新。看了开头，不喜欢，觉得男主太吵太油嘴滑舌，以至于我觉得这是一部嘈杂的电影。果断换了部怦然心动。当日当时，怦然心动确实是适合的，换作美丽人生，谁还有心情喝茶。
男人并不是很帅，各种天时地利人和，他总会突然出现在女人面前，在女人墨守成规按部就班的世界，男人是神派来的礼物。男人向女人证明圣母玛丽的存在，这不亚于把世界上最美丽的东西摘来给她。
男人是犹太人，这在当时不是一个招人喜欢的种族。宴会上，一个老教师夸夸奇谈一个七岁的小孩简直不要太聪明。一个废人一天浪费国家4块5，现在30万废人，把他们全部杀掉可以给国家省下多少钱？她说这么难的问题一个七岁的小孩一下就答出来。估计当时只有我和女主找到了问题的重点。。
有人把叔叔的马涂成了绿色，上面画了个骷髅写了个犹太马，叔叔逆来顺受的脸上藏着太多悲伤。男人笑着说：喔！我今天才知道原来它是犹太马。他就骑着这匹马，闯进了女人和别人的订婚宴，带着他的公主回家生娃。
娃娃聪明懂事，爸爸告诉他纳粹集中营是个游戏，头奖就是一辆真正的坦克。
这是个太美丽的谎言，也太沉重。
男人要干体力活，要保护孩子的生命和人生，还要顾念妻子。他保护了所有人，却没有人来保护他。
他记得妻子最爱的歌，即使周遭环境岌岌可危。广播里开心的早安，公主，深夜里留声机浪漫的歌，比起两小无猜自我毁灭式的浪漫，他的浪漫引人积极向上，对美好生活无限向往。
后记：来韩国半个多月，除了买买买，就是吃吃吃，灯红酒绿的浮躁年代，一部电影总能将我拽至深渊，沉淀，沉思。即使还会有更多的凡尘琐事，比起战争年代男人的乐观豁达，我果真太狭隘。
观后感美丽人生有感【篇5】
他们安然的把他们的笑容印刻在我们的记忆里，温暖了一片大地，侵透了一片灵魂。
题记
基多，这个幽默而睿智的年轻人，他的人生里充满机遇，看他的幽默和自然，看他追逐心爱的无数句：早上好，我的公主。看他与朋友的争相奔走，看他与多拉的多次偶遇，看他似真似假的神奇动作和平实却温暖人心的幽默。他在世界的时间和空间里穿梭笑容，勾勒出无数个笑语和欢声。但终究快乐着，渲染着我们。
多拉，她勇敢地走上了自己的爱情指引的方向，她好不犹豫的舍弃荣华和富贵，她坚定而心疼的离开同样深爱着她的母亲。亦多次惊喜的看着基多的出现，终于在平静里享受他热爱的生活，她抱着她的儿子，就像抱着全世界，他心甘情愿的做一个最普通最辛勤却最幸福的母亲。它终究幸福着。温暖着我们。
没有什么比快乐的戛然而止更令人揪心。当基多的幸福生活刚开始时，他的犹太身份是他被抓去了集中营，而他的妻子，本不用去集中营却毅然地随他们上了火车，最真挚的爱情，在此刻完全体现出来，基多的儿子，正处在享受童年的纯真与快乐时，却身陷这个人间炼狱，可他却用孩童的目光去看待这一切，对他来说，这个社会远没那么残酷，太阳的光芒每天都照在人们身上，可正是这份纯情与社会的黑暗形成了鲜明的对比，让我们感到更加悲哀。
在最后一刻，约舒亚与母亲相逢了，阳光洒在他们身上是如此的美好，小男孩开心的高呼着：我赢了，我们自由了。这的确是一个不错的结局，可我的心还是被狠狠的揪了一把。此时此刻，对于约舒亚来说，他的生活是幸福的，他又深爱他的父亲和温柔坚强的母亲，尽管在未来属于他的人生还充满着未知数，但只要有不向命运屈服的心，他一定可以创下属于自己的人生。
对于我们来说，人生何尝不是这样的一次游戏，充满艰辛和心酸，我相信只要能走过来，成功之门将向我们打开。
观后感美丽人生有感【篇6】
第二次世界大战，是继一战之后发生的人类史上最大规模的战争。先后有5个洲，61个国家和地区，20亿以上的人口卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。战争中共伤亡军民1亿以上。我们的这部电影，正是开始于这里。
电影中的那个父亲很幸福。他凭借自己的幽默和才华，赢得妻子的芳心。后来，他们有了一个小男孩。生活可能会永远平静下去，但是，二战爆发了。一家人进了惨无人道的纳粹集中营。父亲不愿让儿子被残忍的纳粹伤害，于是，一个个美丽的谎言保护了孩子幼小的心灵。孩子以为这只是一场游戏，积满1000分，就能得到一辆坦克。父子俩度过了无数个日日夜夜，终于，盟军胜利了。父亲预感到自己命不久矣，将孩子藏进了铁皮箱，告诉他此生最后的谎言……
美丽人生是什么?美丽，其实就是希望。希望为生活带来美丽。有了希望，荆棘也会吐露芬芳，枯枝也能发出嫩芽，不管有多困难，就像影片中的那对父子，身处集中营，不知遭受了多少纳粹的虐待。可正是因为孩子是父亲的希望，父亲生存了下来。孩子还是那样弱小，他是怎样活下来的?因为父亲编制的一张网，一张希望的大网，它罩住了孩子，保护着他。人生的希望其实不少，每个人的人生，都是美丽的、精彩的!
硝烟将整个世界笼罩。世界好像只剩下战争、疾病、死亡、鲜血、火光……可在孩子的眼中，世界仍是那样美好，有城堡，有公主，有王子、有三只小猪，有海的女儿……他还看到，自己梦寐以求的坦克缓缓驶来。这一切，都是父亲一针一线编织的。他深知战争的残酷，不愿让它毁坏孩子纯真的心灵。他的谎言像一个泡泡，一碰就破，可他竭尽全力，保护它不被弄碎，保卫着孩子的梦想。
用希望、童话编制的谎言在战争中显得格外炫目。孩子们的童年本该是美好的，却被战火蒙上了灰尘。和平、怜悯、爱也黯然失色。在各个地方，它们却又开始萌芽。
我希望，有朝一日，世界成为一个和谐的大家庭，永远没有战乱，永远不再动荡，各个种族，各个国家的人民欢聚一堂!
观后感美丽人生有感【篇7】
星期日，我与爸爸妈妈观看了电影《美丽人生》，故事的主人公是一个平凡而伟大的父亲，他和每一位父亲一样像生命一样去爱自己的孩子，他为了保护儿子能平安活下去撒了一个谎，正是这份美丽的谎言创造了奇迹，体现了一位父亲平凡而伟大的爱。
男主人公圭里，他把自己喜欢的女孩叫做公主，他说自己是王子。他们结婚了，生下了一个可爱的儿子，原本生活很幸福，但是可怕的战争发生了，由于他们都是犹太人，所以都被抓到了集中营，母亲虽然不是犹太人但是她还是坚持一起去了集中营。
可出乎意料的是，在集中营里的生活十分苦，而且危险重重。为了让孩子不害怕，父亲说他们正在做游戏，这一切都是游戏的规则，就连严肃的可怕的军队也是游戏的参与者。为了能让见不到面的妻子安心，他冒险为妻子在广播里报平安。即便在最困难的时候，他毅然阳光，让儿子坚信这就是一场游戏，等他表现后，游戏奖品是一辆大坦克。
最终战争结束，为了保护儿子这位父亲被枪毙了，即便是献出生命他也不后悔。这就是伟大父爱!
这个故事告诉我：也许在我们经历最苦难的时候也要阳光面对，信念和阳光的心态一定会创造奇迹，因为最终孩子和妻子活下去了。知道多年后儿子长大了才明白了父亲的爱是多么的伟大，这个美丽的谎言有多伟大!
观后感美丽人生有感【篇8】
我们不得不佩服编剧兼男主贝尼尼的脑洞。这么有创造力的回答，大概只有童真的小朋友能想得出来了;同时，也不禁被剧中人物Guido作为父亲的温柔所打动——在这样一个险恶的时代，他处处保护儿子的童心，尽自己所能地给儿子一个完整的、没有童年阴影的“美丽人生”。
即便是进入集中营之后，无论历经了多么劳苦的工作、内心多么惶恐，Guido也始终没有向儿子倾露残忍的真相。自从进入集中营起，他就告诉儿子这是给他生日特意准备的一场“惊喜”：大家都参与在游戏中，谁积够1000分，就可以赢得游戏，带着一辆真正的坦克回家!他不想让儿子小小年纪就生活在阴影和恐惧中，并无数次通过自己的“滑头”和机智化解了尴尬的情境。
在数次几近被Joshua识破真相的边缘，Guido仍旧没有放下心中关乎“爱”和“希望”的防线。他告诉Joshua不要相信那些要把人烧死或制成肥皂的“谎话”，让儿子坚持到“游戏”结束。就连最终面临死亡时，曾经怂怂又怕死的Guido，为了不给孩子留下恐惧和心理阴影，仍旧笑着耍起了活宝，迈出了滑稽的步伐。
因为爸爸的鬼脸和搞怪，集中营留给Joshua最后的记忆，也是带有笑声的。
这是一个“惹人嫌”的小人物的故事，这也是一个温柔的父爱的故事。在Guido的“谎言”中，我们无数次洞悉了这个角色内心的温柔、强大，和一个平凡人物在作为父亲和丈夫时的伟大。
苏菲的世界心得体会(通用5篇)
感言在我们的日常学习生活中都会使用的到，在我们经历了非常震撼人心的事情时。相信心中有不少的感触，此时就可以发表感言，感言对我们的作用还是很大的。或许"苏菲的世界心得体会"是你正在寻找的内容，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！
苏菲的世界心得体会【篇1】
《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程，其被誉为20世纪百部经典著作之一。
14岁的少女苏菲某天放学回家，收到了神秘的一封信——“你是谁？世界从哪里来？”从这一天开始，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。她运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团，并在一位神秘导师艾伯特的指引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。
在没有阅读这本书之前，我原本以为哲学是一门不切实际的学问，但当我读完整本书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的，哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”。哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学，因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释，是追求真理的开路先锋。在我们的这个世界，仅有科学而无哲学，仅有事实而无洞察力和价值观，是不能使我们免于浩劫和绝望的。科学给予我们知识，然而只有哲学才给予我们智慧。
苏菲的世界心得体会【篇2】
都说《苏菲的世界》是一本普及的哲学读物，一本写给大众的哲学史。这个假期，我有幸读完了这本书，感受颇多。
作家总是要尽力让自己的笔下的人物鲜活真实，然而《苏菲的世界》的作者乔斯坦却没有刻意如此，他只是让我们读到了一个真实如你我的苏菲，经历了许多谜一般的事情，随着哲学家艾伯特的出现进入了哲学的世界。在作品的中途作者又突然提示，这无数谜一样的原因不是苏菲，而是席德父亲假想出的人物。残忍的是，作者还要苏菲自己知道这个事实，知道自己是一个虚幻。更别出心裁的是，乔斯坦竟让苏菲与艾伯特去反抗那个主宰他们命运的席德父亲，而且最终逃脱，来到了永恒之地，甚至影响了席德父亲的那个世界。
是的，《苏菲的世界》不仅是一本普及的哲学读物，还是一位普通的哲学教师对哲学终极问题的思索。《苏菲的世界》原着副标题虽是“一本关于哲学的小说”，我却认为它真正的主题乃是“存在与虚无”。
这是一个绝妙的影射。人类本是平凡如苏菲一样的生活着，并没必要思索存在或是虚无。然而不同于其他动物的本能——爱智慧，让人转向哲学，思索自身的存在，沿着这条路越走越远，直到惊惶地发现竟毫无办法证明自身的存在，发现这一切都是虚无。
这正是整个西方哲学的映射。“你是谁?”“世界从何而来?”苏菲接到的这两个问题，是早在三千年前，就被希腊先哲固执地提出，他们不甘心仅仅只活在这个世界中，他们偏要去认知，思索这世界的本原，证明真实的存在。从泰勒斯到普罗泰格拉，从苏格拉到亚里士多德，他们为他们提出的问题奋斗终生，甚至不惜生命的代价。他们将他们的事业命名为“爱智慧”，不是“智慧”而是“爱智慧”，便是意味着也许他们的问题永远无法真正解决。但对于智慧的热爱让人成其为人，让哲学家成其为哲学家。千百年来，关于存在的思索在一代代哲学家中延续，即使未找到答案，却也从未断绝。面对这些对于人类太过于沉重的问题，我们曾求助于上帝。如是，可以认为自己站在宇宙的中心，生来就是其他物种的统治者，但这一切终归幻灭。
我们也求助于理性，如是，便可以认为我们拥有独一无二的天赋，动物所没有的理性，但终究无法忽视太多的非理性因素。非理性主义与虚无主义渐渐滋生。因为人类日渐发展，却也日显无助。人类争取着自由，但却突然发现自己被孤零零地抛到这世界上，没有上帝，甚至没有任何永恒的存在之物可以依靠。我们自由了?也许。但，我们没有任何选择地不面对自身的自由，我们最终，同样没有任何选择就必须失去所有的自由。这自由轻到无法承受。存在?抑或是虚无?人类前所未有的惶惑，甚至是痛苦。无论是在弗洛姆的《逃避》自由还是萨特的《存在与虚无》中，我都能或多或少地读出这种无奈。如果，如果人类不曾想过这些不必思考的问题，我们就不会有这样的痛苦，但，如果那样，我们，也就不是人类。爱智慧是我们的本性，来自智慧的痛苦是我们的宿命。
《苏菲的世界》中，我能读到这种悲哀、压抑与无奈。苏菲是席德父亲笔下的人物，席德父亲又是作者笔下的人物，那我们呢?我们以为自己每天真真切切地生活着，然而也许，我们不过是另一个作家笔下的人物，我们没有自由的意志，那个作家就是我们命运的主宰，我们的上帝，理性不能。是的，无人能够证明，以为是存在的东西也许不过是虚无，虚无，一切皆无，没有任何东西是坚实而又可以确定的。
《苏菲的世界》中，我却也能读到一种顽强，一种带着悲剧色彩震撼人心的顽强。当苏菲和艾伯特知道了自己是虚幻的人物，他们没有选择逃避，而是选择了反抗。而最终，他们虽然未能使自己成为真实存在的人物，却逃出了小说的本身，作为虚幻的人物来到了“永恒之境”。
是的，也许哲学的所有终极问题，都永远不会有完美的答案，但正是对他们的思考，让人类，与众不同，如哈姆莱特的著名台词：“存在抑或虚无?这是个问题。”而目的，则是自我，是希腊德尔菲神庙上那句如带魔力的铭文“认识你自己!”
马儿为什么叫马，何为马，在没读着本书前，我从来都没有想过这个问题，可能是某一时间，爸爸妈妈拿着一张图片或是我偶然间从电视上见到这种东西，爸妈对我说，那是马儿，我从此就认识那是马了吧，每天总会见到许多人，许多事，我却从未提出一句：为什么?不只是我，每个人都把这个世界想得太过理所当然，世界的多姿多彩，仿佛与我们无关。这些东西，《苏菲的世界》可以告诉你答案。
《苏菲的世界》是由挪威著名作家乔斯坦·贾德所著。十四岁的少女苏菲某天放学回家，意外的发现信箱里放着神秘的一封信。没有写寄信人的名字，也没贴邮票。上面仅仅写着——你是谁?——世界从哪里来?就这样，苏菲在一位不曾谋过面的神秘导师的指引下，步入了哲学的大门。与此同时，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。
可以说，《苏菲的世界》完全可以当作哲学启蒙书来阅读，绝对能使你受益匪浅。另外，本书的小说部分，苏菲所经历的一系列怪异的事情颇像侦探故事，加上现代版的《爱丽丝盟友仙境》，让我们沉迷其中。
对于这本书，我感触最深的，莫过于苏菲的导师给苏菲的名为奇怪的生物的一封信，上面讲到的关于兔子的比喻，我感觉实在再恰当不过了，非常适用于我们现在包括小孩，大人的生活。一个嚎啕大哭的婴儿刚来到这个世界上，对任何事物都感到好奇，用奇特的眼光面对着这个世界。那么他们就好比生长在兔子细毛的顶端，他们惊讶于种种事物。可随着年龄的增长，不断的打拼，不断的前进，也就越来越深入兔子的毛皮，往那层最舒服的毛皮走区，于是，他们就在那儿安居乐业，感觉非常束缚，不员再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。唯有哲学家才会踏上这危险的一步，其中有些人掉下来失败了，但有些人死攀着兔毛不放。可那些窝在舒适柔软的兔毛的深处，尽情吃喝的人们却依然在讨论他们一尘不变的话题：今天股价涨了多少?某某蔬菜现在是什么价钱?……一系列家庭的琐事，放在他们的嘴里，就等同于嚼一块泡泡糖那么有劲儿。
所以说，我们要从琐碎的日常生活中走出来，不要只满足与此时此刻的舒适温暖，泡在蜜罐固然爽快，但那会渐渐磨掉你的意志。我们不如去闯一闯，看看外面的世界。在兔毛的最顶端，再度以仿佛乍见的眼光打量这个世界。
苏菲最终只是希德书中的一个虚拟人物，我们又是谁呢，苏菲又是智慧的意思，苏菲的世界是智慧的世界，梦的世界，也唤醒我们生活的智慧。十三岁第一次读苏菲，懵懵懂懂。第二次，第三次，我会收获更多。
苏菲的世界心得体会【篇3】
我记得自己是在看完同名电影后去找来《苏菲的世界》这本书看的。我在图书馆找到唯一的一本92年版的《苏菲的世界》。说是“唯一”毫不夸张，当时的网上除了对电影的简单介绍，几乎找不到书的相关情况，“苏菲的世界”是一个非常冷门的词组，所有的中文网页搜索结果也只不过三页，而且大多是繁体。翻着泛黄的书页，我用了整个暑假的时间咀嚼完。期间思考的乐趣以及原著带来的惊喜伴我度过了几十个不眠之夜，受益匪浅。虽然电影的内容远没有原著的丰厚充实，但还是非常感谢它带领我走进了那个“世界”。看原著的过程像是登山，一级一级地爬上去，走到最后，你发现自己仿佛已经远离了芸芸众生，远离了庸碌的生活细节，你抬头望着星空，心中油然而生的是崇拜和敬畏，然后，你试着向周围的`同类呼唤，却发现他们总是不屑一顾。他们没有嘲讽，只是不解，然后走开继续他们无关痛痒的蜚短流长。
《苏菲的世界》本身只是一本所谓的哲学启蒙书而已，并不包括一切。可笑的是，我当时像一个意外获得宇宙最大秘密的小孩一样，对书上的每个字都视如蕴藏巨大能量的咒语。随之而来的是对生活中琐碎事务的极大厌倦感以及对大众口味中的盲目部分极度反感。这里不想赘言书中的内容，只是觉得一场梦醒来之后，人类是多么的孤独和可笑。在感叹宇宙和生命的同时，我也不禁唏嘘：人类只是进化链上的一环，那么的渺小！于是不得不对生命和自然产生敬畏，对上天的馈赠心存感激。哲学让我清醒，我学会了在不容乐观的现实中平静地走在路上，没有悲观，也没有愤世嫉俗，只是想明白了一些事情之后，一种坦然的心境。我很庆幸当时的自己在陷入迷惘前仔细读完了它，我知道，自那以后我的人生和态度将会改变很多，能有这样的改变也就够了。
《苏菲的世界》最好是仔细读过、思考过，至少要浏览过，毕竟它的讲解章节有些枯燥，需要很大的耐心。如果我到现在才读到它的话，相信自己已经习得的知识和形成的观念会影响阅读的质量，以那种废寝忘食的痴迷状态阅读一本厚达五百多页的哲学启蒙书，我想以后是不会再有了。所以对这本书更怀有特殊的感情。
苏菲的世界心得体会【篇4】
苏菲收到的陌生来信带她走进了一个她几乎从未接触过的世界，引导她的思维走进了人类更深、更本质的思考。
这本书从哲学的角度向人们解释了世界和大自然等的形成与发展，告诉人们我们赖以生存的地球是一个怎样的世界。本来我认为哲学是枯燥乏味的，但《苏菲的世界》却截然不同。它向读者讲述哲学的同时，运用了生动形象的语言描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生不断探索。苏菲她具有强烈的好奇心求知欲。这使她走上了通往解开世界谜团和哲学的大门。并且，苏菲她还具有持之以恒，锲而不舍的精神。这一点是十分值得我们学习的。只有这样，我们才有机会去做好自己想要做的事情。书中的一段话令我记忆深刻：世界就像魔术师变出的白兔，人类生活在白兔皮毛的最深处，把所有一切都当作理所当然，而哲学家们都是充满好奇心的孩子，他们不断攀登白兔的毛发，目的是为了看清魔术师的真面目，也就是看清世界，看清人生的意义。《苏菲的世界》使我觉得世界上还有很多事情等着我们去探索，大自然的秘密使永远也揭不完的，从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜，使后人变得聪明起来;我们不也应该向他们学习，运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘，也为我们后人做一点事吗?
《苏菲的世界》能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹、对人生意义的关心与好奇。
苏菲的世界心得体会【篇5】
它，使我打开了哲学世界的大门；它，使我走进了专属于苏菲的世界；它，使我在“兔子皮毛深处”的安适中赫然惊醒，并努力向上攀爬到“兔子皮毛的顶端”；它，就是《苏菲的世界》。它，使我能与苏菲携起手来，共同用新奇的目光去探索这个世界。
乔斯坦·贾德笔下的《苏菲的世界》风靡全球。少女苏菲在与神秘的哲学老师艾伯特的书信中，学习到了许多哲学知识。经过不断思考与探索，她发现自己仅仅是书中的人物，而后又解开了自己周围一个又一个的谜团。此书已开放性的结局结尾引起读者的无限遐想与想象。
苏菲这一人物形象，在这本书无疑是最出彩的。她活泼乐观、为人友善、善于思考。但最吸引我的还是她身上的勇于探索的精神品质。她总是满怀着好奇心不断去寻找问题，发出问题，然后又不停地实践、探索以寻求答案。她在艾伯特的帮助下学习了哲学知识，并且努力探求事情的真相，她在不竭的思考与探索中找到了事情的真相，而我在她的探索中感悟到了人生的真谛。
人生不就是在不断寻找、不停思考，努力探索中前进吗？我们祖国的历史长河，不正是由理论到实践，再由实践得出理论的这样一个探索的过程中发展起来的吗？在我们的学习过程中，不正是提出问题，思考问题，解决问题这样一个不断地探索的过程吗？屈原在《离骚》中说道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”其实，不论是个人还是社会，不论是一个国家还是整个世界，都是在不断探索中得以进步，从而发展壮大、获得成就的。
而作为新时代的少年，我们更要学习苏菲这种探索精神，努力学习来建设祖国更加美好的明天。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们要将在《苏菲的世界》中学习得来的优秀品质与精神，实践到现实生活中，付诸于行动里，做一个更加优秀的新时代好少年！
[观后有感系列]剪刀手爱德华观后感(7篇)
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下是小编收集整理的“[观后有感系列]剪刀手爱德华观后感(7篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
剪刀手爱德华观后感(篇一)
爱德华是一位隐居的天才制造出的半人半机器的机器“人”，因为天才的早逝，功亏一篑没能完全成为人，留下了一双剪刀手，被一个推销雅芳化妆品的中年妇女在荒堡中发现而带回了家，故事由此展开。
网上的影评是这样的“爱德华的心是纯真的。从他修剪的园艺造型中可以看出他是一个内心情感丰富的人。小区里遍布探人隐私、无所事事的女人们。在爱德华进入社区的时候，因为新奇，女人们都蜂拥而至，将爱德华当个宝儿似的宠爱。随着时间的推移，人性里的虚荣、丑陋逐渐暴露出来，当人们的私欲无法满足的时候，反而会想尽一切办法毁掉他，不管是面对金钱还是爱情。影片中女信徒说，爱德华是个魔鬼，他会给人带来麻烦。然而当我们看到苍白的肤色与纯净的心灵相匹配时，像魔鬼的更像是天使，而对于拥有美丽外表的人类来说，更像是一具具没有灵魂的躯壳。当爱德华在卧房中第一次遇到女孩金的时候，不知所措的样子让我们觉得非常好笑，爱德华拼命的想把自己扎破的水床捂住，可是他的剪刀手只会扎出更多的洞，这也预示着爱德华与这个陌生的世界的格格不入。”
这个片子里面似乎不需要很多演技，只需要演员们把这个“童话”诠释完全即可。小区里P民的心理转变很堪玩味，透露出他们的自私狭隘，目光短浅，唯利是图。相比之下，爱德华更像是个“人”。我们总说希望看到一个人：高贵、正直，善良，无私，而且还有“神乎其技的刀法”的一技傍身。但在现实中，如果不谙世事、不知道江湖险恶，只会这几样的人的下场我们都看到了，那就是爱德华。他的无私被人利用，他的善良被人糟蹋，他只能对这个世界还有他深爱的女子失望、伤心的说：“再见”。
影片还告诉我们：衣食不愁，前程无忧的时候如果还没有几分悲天悯人的胸怀，只顾一己之私欲，贪图享乐的人们，神一定是会对他们失望的。我们总希望自己万贯家私、妻妾成群，其实俯瞰大千自然，无数生灵的一生不过是风餐露宿、勉强果腹，历经千辛、喂大了下一代而已，而已。
好片，不妨一看。
剪刀手爱德华观后感(篇二)
终于看了《剪刀手爱德华》，看到了爱德华令人动容的纯真的眼神，心底里泛起了阵阵涟漪，
不知道为什么大众不能接受这个对他们无害，却又高超手艺的剪刀手，就因为他没有一双真手的同时，却有一颗真正的心么？有人总结说“有的童话从一开始我就知道这会有个悲伤地结尾，不论它表面上多么轻快、花哨、令人忍俊不止，为什么我知道？因为这些故事里的主人公都是不属于这个世界的人，他们是精灵，是妖魔，是异类，他们与现实世界从本质上就格格不入终究不能被世人接受。”邻居的总总让我觉得遥远又熟悉，导演和编剧真是还 原出了一幕幕世俗的场景，最终这一股强大的凶恶的实力，将善良纯真对人世生活充满热情的爱德华扼杀了。有一幕我印象很深，金要爱德华拥抱她时，爱德华犹豫了，他心里该有多难受啊，他要承认自己是异类，不能和金在一起，不能给金正常的生活，犹豫的眼神让我心碎，爱德华的爱是炽烈，他从此再也没出现在人们的视野中，只是每年都会挥舞他的剪刀，营造圣诞的漫天飞雪，因为他知道金喜欢。感人的爱情，虽然结局是无奈但仍然一温一暖了我的心。
今天才知道强尼戴普和薇诺娜曾几何时是令人羡煞的一对，看到网友贴的n多照片，不由得赞叹这对金童玉女是天造地设的一对，他们的爱情是多么甜蜜，浓郁啊，可是美好的事情总不能长久，他们还 是在影迷的惋息中分手了。强尼如今已经是两个孩子的爸爸了，不是以前那个叛逆乖张的男孩了，是一个好爸爸好丈夫，不知现在他心里对薇诺娜是什么感觉了，很想哭，再惊天动地，轰轰烈烈的爱情也逃不出时间，往事如烟，也许对以前这段刻骨铭心的爱情，强尼可以微笑的掠过了，眼前的幸福才是应该珍惜的。可是我还 是很难过，总觉得强尼应该是和薇诺娜相伴一生的，因为他们之前实在是太幸福了，他们的甜蜜似乎成为了标杆与憧憬的目标，而当这一切结束的时候，自己内心砌起的理想的幸福高塔也随之坍塌，多么的残忍，但是现实就是这样的，因为童话的结局往往是悲伤的，也许他们幸福过才是最重要的，愿强尼和薇诺娜能一直幸福下去，无论是牵谁的手走完余生……
剪刀手爱德华观后感(篇三)
蒂姆·伯顿导演的《剪刀手爱德华》是一部关于机器人的现代童话。它讲述一座古堡中住着一位发明家，制造出了各种东西，最后还造出了一个机器人，并给他起名叫爱德华。发明家对这件作品倾注了全部的心血，他甚至教授爱德华人类的礼仪和诗歌，何时微笑何时沉默。然而，没有等到机器人最后完成，发明家就去世了，留下已有人类心智却残留着一双剪刀手的爱德华独自在古堡生活。不知过了多少岁月，一位推销化妆品的中年女子佩格误闯城堡，发现了形容古怪的爱德华。好心的佩格没有被爱德华惨白的肤色和张牙舞爪的剪刀手吓倒，而是怜其孤独，把他带回了自我的家。
佩格住在一个色调明丽的小社区里，女邻居们都钟爱调情、窥探、以及搬弄是非。爱德华的出现，给她们百无聊赖的生活增添了新鲜的刺激，因此大家都对他表现出了极大的友好甚至亲昵。当他展露出用剪刀手修剪植物、设计发型的才华，全镇的人几乎都为他癫狂了，把他当成了明星一样的宠儿。但他也有自我的痛苦，那就是爱上了佩格的女儿、美丽绝俗的金。金早已有了男友，而且对这位家庭新成员一向有抵触情绪。为了金的一个请求，爱德华硬着头皮潜入金男友父亲的豪宅，不慎被警察逮捕后也没有吐露真相，唯恐连累心上人。虽然他不久由于“没有决定是非的潜质”被释放，但周围的人都把他看成蓄意抢劫财物的危险分子，对他以及佩格全家敬而远之。在这一过程中，金逐渐看清了男友的丑恶嘴脸，与他决裂，并对爱德华产生了好感。
圣诞夜大雪纷飞，矛盾到达了最高潮，爱德华越想做好事就反而被误会得越深，全镇居民都要求驱逐爱德华，甚至连佩格也认为他就应回到古堡中去。在古堡的打斗中爱德华杀死了金恶毒的男友，金也理解了爱德华不求回报的爱。
Edward，你杀死了她邪恶的男兄弟姐妹，咱们都明白，相对于他对你的嫉妒，他对她的爱已经那么微薄。你杀死了他，你和她也就永远不能守护童话般的感情。你再一次超出本能地理智。你对她说，我爱你，但是，再见。你明白，在那个时候，咱们开始流泪。咱们流泪是正因，即使他不去企图杀死你，即使你不出于自卫杀死他，她能不能在世俗中爱你，你又能不能在懵懂里爱她？咱们流泪是正因，你爱的姑娘最后收紧抱着你的双臂，最后在你听得见的地方说她爱你。她也会有一天最后老去，对她的'孩子、她孩子的孩子讲起你。她一样会讲起，讲起世界上最遥远的距离是明明明白彼此相爱，却不能够在一齐。然后，打开尘封的记忆，为逝去的青春和触不到的爱人哭泣。
剪刀手爱德华观后感(篇四)
拥抱是一种非常美好的交流形式，帮助我们建立信任和安全感。它比任何语言都要明确地让我们知道自己被支持着，被爱着。
可爱德华连拥抱公主的机会都没有，爱德华顶着一张满是疤痕苍白的脸，躲在破烂的屋顶下，眼神慌张忧郁地看着发现他的佩格，这个继创造他的人之后第一个对他好的人。一人生活在冷清清的城堡里，他是那么的孤单。他渴望着朋友，他一步一步地向人们走来，走出了自己的城堡，来到了他不熟悉的地方。
他是那么简单单纯，他的眼睛清澈地可以清晰映出你的身影。他的心干干净净，他的心灵如同初生的婴儿一般圣洁。
创造他的人给了他最好的教养，他礼貌又绅士。美好的他就这样被带到了尘世间，开始的一切的一切都是那么美好。
他拿着狰狞可怕的剪刀手帮助居民们修剪花草；帮助他们设计最新最潮的发型；他给人们带来种种惊喜，他没有伤害任何一个人，更是从来没有想过伤害任何人。他的出现给百无聊赖的居民增加了乐趣，大家对他都亲昵。我们知道的，美好的事物在尘世间总是留不住的。
他在佩格介绍的时候，看见了琴的照片，琴美丽，像个天使一般出现在了爱德华的身边。因为琴，他什么都知道还是去了“入室偷窃”，他知道说出真相自己会好点，但是那会伤害他要保护的人，他选择自己承受一切。他想去保护他想保护的人，却偏偏弄巧成拙，误会越来越深。那些人顶着爱德华为她们剪的头发伤害着爱德华，忘记了爱德华的好。他明明只是想帮忙，他从来没有想过去伤害别人，却被误会，被唾弃。这就是尘世，做了一百件好事，但只要有一件事做错了，人们便只会记得你的坏，而你也就变成了坏人。
他是一个未完成的机器人，明明他差一点就可以拥有一双手，可是就差一点。
看着创造自己的人倒地在自己面前，他明明是想要去抚摸这个创造自己的人，却偏偏无意的伤害了他。
既然无法解释，既然人们不理解自己，既然这个尘世不容自己，那就逃吧。
离开这个配不上纯洁的他的世间，回到自己刚来的地方，哪怕城堡是孤独的，孤独本是生命的常态，美好的东西未必绽放。他干干净净的走出去，满身伤害的回来，但是他却甘之如饴。
还是到了告别的时候，公主还是告别了自己的骑士，这声再见便是永远不见了。骑士护了公主那么久，最后公主来护你往后平安。
电影里的台词“我始终忘不了那天漫天的雪花。”这个城市没有雪，这漫天的雪花是爱德华为他的琴下的，片片晶莹的雪花是爱德华对琴的思念，是他日复一日带着孤独的雕刻。
剪刀手爱德华观后感(篇五)
中午一个人在家无聊没事，翻出电脑里以前下载的电影《剪刀手爱德华》看了起来。以前只是听过这部电影值得一看，好吧，看一看。下面就是《剪刀手爱德华》的观后感。
开始同情爱德华一个人在一座城堡里生活。在与世隔绝的情况下生活了那么久，如果从来没有出去过也不会知道什么是孤单，可他和人交往了，知道了朋友带来的快乐便明白了孤单的滋味。所以到最后，他在回忆中过着隔绝的生活。一开始老发明家发明他也许也是为了排遣他的寂寞吧。可老发明家是人，是人总要经历死亡，这样，他带着未完成作品的遗憾离开了，留下他继续孤单的生活。对于不会死的他来说，活着只剩下用剪刀剪各种造型了，活着也变成了一种愁。
爱德华没有手，只有一对大剪子和对人世的无知。在偶然情况下好心的妈妈带他离开了古堡。人们总觉的他应该和人生活在一起，应该有人的一切活动。像爸爸说的那样，有了自己的事就该跟银行打交道了，这样才会有自己的事业。看到这里也许所有的人都会这么觉得。人就应该做这些，就应该有“人”样。对他好不好，却是所有人没想到的。
他跟人生活一段时间后，他知道交朋友的好处。在进行访谈节目时，他也说了，新生活中最喜欢的是交到朋友。可就是他的这些朋友的最后不相信让他又回到了古堡。他不懂人的法则，他的生活，想法很简单。就像捡到钱他会给最好的朋友而不是交给警察处理。不懂这些法则，他屡次犯错。最后不被众人接受的情况下又回到了古堡。
最让人感动的是影片里peg一家人对他的爱。爱德华是很可爱的人。全家对待一个新成员有着很大的包容。教他一些最基本的活动，让他融入这个社会。影片里这一家人对他有着最淳朴的爱。对peg来说无论他有没有剪刀，他都是最特别的那个人。这些就像家人、朋友似的，无论你变成什么样，以后有没有钱，都是最特别的。
即使在他被误会不被人接受时，peg仍在帮他，这一家人会在他走开时满街的找，会在他被人误会时努力解释，会担心他，会在乎他。这些浓浓的情谊表示不仅仅是朋友了更是一家人。影片最突出的感情。
整部电影的景色也特别优美，最普通的村镇，人们安静的生活。这里的人有着最朴实的感情。画面干净纯粹，让人感觉平静的生活下有着不平静的世界。这个世界便是内心世界。
剪刀手爱德华观后感(篇六)
知道这部老旧的电影是因为选修课的老师播放了，所以理所当然就看了。
《剪刀手爱德华》是一部关于机器人的现代童话。它讲述一座古堡中住着一位发明家，制造出了各种东西，最后还造出了一个机器人，并给他起名叫爱德华。发明家对这件作品倾注了全部的心血，他甚至教授爱德华人类的礼仪和诗歌，何时微笑何时沉默。然而，没有等到机器人最后完成，发明家就去世了，留下已有人类心智却残留着一双剪刀手的爱德华独自在古堡生活。不知过了多少岁月，一位推销化妆品的中年女子佩格误闯城堡，发现了形象古怪的爱德华。好心的佩格没有被爱德华惨白的肤色和张牙舞爪的剪刀手吓倒，而是怜其孤独，把他带回了自己的家。
故事就这样展开了，围绕着这个家、这个小镇、小镇上的人，当然还有永恒的话题爱情。
爱德华的出现，给她们百无聊赖的生活增添了新鲜的刺激，所以大家都对他表现出了极大的友好甚至亲昵。当他展露出用剪刀手修剪植物、设计发型的才华，全镇的人几乎都为他癫狂了，把他当成了明星一样的宠儿。但他也有自己的痛苦，那就是爱上了佩格的女儿、美丽绝伦的金。金早已有了男友，而且对这位家庭新成员一直有抵触情绪。为了金的一个请求，爱德华硬着头皮潜入金男友父亲的豪宅，不慎被警察逮捕后也没有吐露真相，唯恐连累心上人。虽然他不久由于没有判断是非的能力被释放，但周围的人都把他看成蓄意抢劫财物的危险分子，对他以及佩格全家敬而远之。在这一过程中，金逐渐看清了男友的丑恶嘴脸，与他决裂，并对爱德华产生了好感。
圣诞夜大雪纷飞，矛盾达到了最高潮，爱德华越想做好事就反而被误会得越深，全镇居民都要求驱逐爱德华，甚至连佩格也认为他应该回到古堡中去。在古堡的打斗中爱德华杀死了金恶毒的男友，金也接受了爱德华不求回报的爱。这是爱情最初的交融，也是最后一次的交融，从此爱德华永远隐藏进了不为人知的角落，在那里修剪他的植物、冰雪和爱情
看似悲剧的结尾也许是最好的结局，纯洁的爱情
剪刀手爱德华观后感(篇七)
由于今天是周末，天气阴冷，心情烦躁，不适宜出行，于是我只得无奈的躺在床上守着电脑看片了。看了看电脑的D盘里，满满的电影，突然有点拿不定主意，不知道应该看哪一部。是看有文化素养的文艺片？眼花缭乱的动作片？抑或是俗套的现代爱情片？前两天备考的时候无意间翻到一本电影杂志，看到了几年前曾经看过的电影叫做《剪刀手爱德华》，突然心血来潮想重新回味一遍。
我不得不说，我很佩服约翰尼德普作为演员的敬业精神，这么有难度的造型，这么自毁形象的角色他也敢接，我想好莱坞其他帅气的男演员不一定都会接这种片子。纵观他这几年的一些片子《加勒比海盗》，《查理与巧克力工厂》，还有最近的一部《爱丽丝漫游奇遇记》，真是可谓百变啊。且不说效果如何，单是把脸弄得人不人鬼不鬼，服装另类得稀奇古怪就够让人难以接受得了。
回到正题，说这部《剪刀手爱德华》吧。片中的他饰演一个独自居住在古堡里手上全是各式各样的剪刀的半机器怪人。脸上惨白仿佛涂了厚厚的一层面粉似的，还有陈旧的被自己弄伤的刀疤横在脸上，全身上下好像穿了盔甲一般，猛的一看，让人很难以接受。最近很是流行这样一句话哥不是，是寂寞，可是，看完这部电影后我感受到了另外一种比寂寞更寂寞的情感。片中的爱德华如孩童一般对世界对现实茫然不知，不懂得利用自己的价值，不懂得最基本的道德常识，不懂得人情世故。可是，就是这样一个白痴级的呆傻人物也面临了自己的爱情，就这样毫无预兆的陷入了爱情里。他为了心爱的女人不惜被情敌欺骗进行偷盗，最后被抓也没有说出来他们的名字。生气，委屈，冤枉，即使是看影片的我也不禁感到了愤恨，为爱德华那颗善良的心而感到不公。可是，上天却是公平的，在遭遇了一系列的误解而被迫逃离的他终于感动了女主人公，她的良心受到了感化，渐渐地她爱上了这个简单的剪刀手。其实观看的时候，我们不难看到影片中各种对人性的精辟的呈现，那些家庭主妇无知的女人们是如此的势力。爱德华在帮助她们的时候，无怨无悔，不辞辛劳，但是一旦当她们得知他偷窃的时候就变得虚伪起来，害怕爱德华会偷她们。可悲而又可笑的人性啊！
其实，影片的最后我感觉很是牵强，有很多疑问：例如爱德华一个人生活如何自给自足？为什么女主人公说他死了大家就都相信了，甚至不管吉米的死讯？爱德华雕的冰雕确实是美丽生动，可是他哪里来的如此巨大的冰呢？为什么当女主人公已经容颜衰老时他却依旧如故呢？
唉！电影毕竟是电影，更何况还是一部科幻爱情片，现实不现实姑且不去考虑，重点是呈献给大家的一份真挚可贵的爱情吧！
关于《苏菲的世界》心得体会
以下的内容“《苏菲的世界》心得体会”是小编特意为您准备的。感言就是指那些能够表达自己感想感受的文章话语，当在毕业之际或者军训结束的时候。都会不自觉地去发表一些走心的感言，感言有利于我们更好地去表达这些难忘的想法。相信你阅读本页面后有一些收获！
《苏菲的世界》心得体会(篇1)
都说《苏菲的世界》是一本普及的哲学读物，一本写给大众的哲学史。这个假期，我有幸读完了这本书，感受颇多。
作家总是要尽力让自己的笔下的人物鲜活真实，然而《苏菲的世界》的作者乔斯坦却没有刻意如此，他只是让我们读到了一个真实如你我的苏菲，经历了许多谜一般的事情，随着哲学家艾伯特的出现进入了哲学的世界。在作品的中途作者又突然提示，这无数谜一样的原因不是苏菲，而是席德父亲假想出的人物。残忍的是，作者还要苏菲自己知道这个事实，知道自己是一个虚幻。更别出心裁的是，乔斯坦竟让苏菲与艾伯特去反抗那个主宰他们命运的席德父亲，而且最终逃脱，来到了永恒之地，甚至影响了席德父亲的那个世界。
是的，《苏菲的世界》不仅是一本普及的哲学读物，还是一位普通的哲学教师对哲学终极问题的思索。《苏菲的世界》原着副标题虽是“一本关于哲学的小说”，我却认为它真正的主题乃是“存在与虚无”。
这是一个绝妙的影射。人类本是平凡如苏菲一样的生活着，并没必要思索存在或是虚无。然而不同于其他动物的本能——爱智慧，让人转向哲学，思索自身的存在，沿着这条路越走越远，直到惊惶地发现竟毫无办法证明自身的存在，发现这一切都是虚无。
这正是整个西方哲学的映射。“你是谁?”“世界从何而来?”苏菲接到的这两个问题，是早在三千年前，就被希腊先哲固执地提出，他们不甘心仅仅只活在这个世界中，他们偏要去认知，思索这世界的本原，证明真实的存在。从泰勒斯到普罗泰格拉，从苏格拉到亚里士多德，他们为他们提出的问题奋斗终生，甚至不惜生命的代价。他们将他们的事业命名为“爱智慧”，不是“智慧”而是“爱智慧”，便是意味着也许他们的问题永远无法真正解决。但对于智慧的热爱让人成其为人，让哲学家成其为哲学家。千百年来，关于存在的思索在一代代哲学家中延续，即使未找到答案，却也从未断绝。面对这些对于人类太过于沉重的问题，我们曾求助于上帝。如是，可以认为自己站在宇宙的中心，生来就是其他物种的统治者，但这一切终归幻灭。
我们也求助于理性，如是，便可以认为我们拥有独一无二的天赋，动物所没有的理性，但终究无法忽视太多的非理性因素。非理性主义与虚无主义渐渐滋生。因为人类日渐发展，却也日显无助。人类争取着自由，但却突然发现自己被孤零零地抛到这世界上，没有上帝，甚至没有任何永恒的存在之物可以依靠。我们自由了?也许。但，我们没有任何选择地不面对自身的自由，我们最终，同样没有任何选择就必须失去所有的自由。这自由轻到无法承受。存在?抑或是虚无?人类前所未有的惶惑，甚至是痛苦。无论是在弗洛姆的《逃避》自由还是萨特的《存在与虚无》中，我都能或多或少地读出这种无奈。如果，如果人类不曾想过这些不必思考的问题，我们就不会有这样的痛苦，但，如果那样，我们，也就不是人类。爱智慧是我们的本性，来自智慧的痛苦是我们的宿命。
《苏菲的世界》中，我能读到这种悲哀、压抑与无奈。苏菲是席德父亲笔下的人物，席德父亲又是作者笔下的人物，那我们呢?我们以为自己每天真真切切地生活着，然而也许，我们不过是另一个作家笔下的人物，我们没有自由的意志，那个作家就是我们命运的主宰，我们的上帝，理性不能。是的，无人能够证明，以为是存在的东西也许不过是虚无，虚无，一切皆无，没有任何东西是坚实而又可以确定的。
《苏菲的世界》中，我却也能读到一种顽强，一种带着悲剧色彩震撼人心的顽强。当苏菲和艾伯特知道了自己是虚幻的人物，他们没有选择逃避，而是选择了反抗。而最终，他们虽然未能使自己成为真实存在的人物，却逃出了小说的本身，作为虚幻的人物来到了“永恒之境”。
是的，也许哲学的所有终极问题，都永远不会有完美的答案，但正是对他们的思考，让人类，与众不同，如哈姆莱特的著名台词：“存在抑或虚无?这是个问题。”而目的，则是自我，是希腊德尔菲神庙上那句如带魔力的铭文“认识你自己!”
马儿为什么叫马，何为马，在没读着本书前，我从来都没有想过这个问题，可能是某一时间，爸爸妈妈拿着一张图片或是我偶然间从电视上见到这种东西，爸妈对我说，那是马儿，我从此就认识那是马了吧，每天总会见到许多人，许多事，我却从未提出一句：为什么?不只是我，每个人都把这个世界想得太过理所当然，世界的多姿多彩，仿佛与我们无关。这些东西，《苏菲的世界》可以告诉你答案。
《苏菲的世界》是由挪威著名作家乔斯坦·贾德所著。十四岁的少女苏菲某天放学回家，意外的发现信箱里放着神秘的一封信。没有写寄信人的名字，也没贴邮票。上面仅仅写着——你是谁?——世界从哪里来?就这样，苏菲在一位不曾谋过面的神秘导师的指引下，步入了哲学的大门。与此同时，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。
可以说，《苏菲的世界》完全可以当作哲学启蒙书来阅读，绝对能使你受益匪浅。另外，本书的小说部分，苏菲所经历的一系列怪异的事情颇像侦探故事，加上现代版的《爱丽丝盟友仙境》，让我们沉迷其中。
对于这本书，我感触最深的，莫过于苏菲的导师给苏菲的名为奇怪的生物的一封信，上面讲到的关于兔子的比喻，我感觉实在再恰当不过了，非常适用于我们现在包括小孩，大人的生活。一个嚎啕大哭的婴儿刚来到这个世界上，对任何事物都感到好奇，用奇特的眼光面对着这个世界。那么他们就好比生长在兔子细毛的顶端，他们惊讶于种种事物。可随着年龄的增长，不断的打拼，不断的前进，也就越来越深入兔子的毛皮，往那层最舒服的毛皮走区，于是，他们就在那儿安居乐业，感觉非常束缚，不员再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。唯有哲学家才会踏上这危险的一步，其中有些人掉下来失败了，但有些人死攀着兔毛不放。可那些窝在舒适柔软的兔毛的深处，尽情吃喝的人们却依然在讨论他们一尘不变的话题：今天股价涨了多少?某某蔬菜现在是什么价钱?……一系列家庭的琐事，放在他们的嘴里，就等同于嚼一块泡泡糖那么有劲儿。
所以说，我们要从琐碎的日常生活中走出来，不要只满足与此时此刻的舒适温暖，泡在蜜罐固然爽快，但那会渐渐磨掉你的意志。我们不如去闯一闯，看看外面的世界。在兔毛的最顶端，再度以仿佛乍见的眼光打量这个世界。
苏菲最终只是希德书中的一个虚拟人物，我们又是谁呢，苏菲又是智慧的意思，苏菲的世界是智慧的世界，梦的世界，也唤醒我们生活的智慧。十三岁第一次读苏菲，懵懵懂懂。第二次，第三次，我会收获更多。
《苏菲的世界》心得体会(篇2)
青灯黄卷。我缓缓捻起书页，思考着生命的命题，思绪随着月色渐飘渐远，化成无垠的惆怅。用哲学的眼光审视生活，直抵其核心。
苏菲的世界》一书以跌宕起伏的侦探情节为背景，穿插着描述了世界哲学史。从古希腊到康德，从祁克果到弗洛伊德，从德谟克利特到笛卡尔……细致入微地表述了自古以来全人类的哲学信仰，带我洞见了人类正在不断变化的世界观与自我价值取向。宗教信仰、自然宇宙、人类生命，世间万物的各种事物不断冲击与交融，形成了当今现代社会的主流趋势。
如果说人类哲学史是一条车轨，那么文艺复兴时期就是一个最大的转折点。正如狄更斯在《双城记》中写得一样：“那是最昌明的时世，那是最衰微的时世；那是睿智开化的岁月，那是混沌蒙昧的岁月；那是信仰笃诚的年代，那是疑云重重的年代；那是阳光灿烂的季节，那是长夜晦暗的季节；那是欣欣向荣的春天，那是死气沉沉的冬天；我们眼前无所不有，我们眼前一无所有；我们都径直奔向天堂，我们都径直奔向另一条路。”对于之前完全迷信宗教的观念，在那个时代有所作为的哲学家身上已经荡然无存。他们开始怀疑，提出泛神论的学说，提出上帝即自然的观点，对后来柏拉图提出理想型世界的理论影响深远。介于时代背景的取向，有一部分人受到了教会的残害。他们在这个时代的缝隙中踌躇独行，他们的肉体亡于当代，而思想却盛于千秋。
纵观全书，从古至今人类都在试着诠释着同一个命题——生命哲学，在这一主干下有若干分支。拥有不同宗教信仰的人则用这一宗教的学说与方式解释着对生命的看法。显而易见，他们从同一起点出发，走过不同的道路，但最终都抵达同一个终点。这就是哲学的妙处。我们不能用一个固定的框架定义某个学科，因为每一样智慧都是相通的。依我拙见，所有的学科皆是哲学的分支，而他们的所有最终都要上升到哲学层面。
书中令我印象颇为深刻之处有三。
首先是公元前四百年的雅典神秘哲学家苏格拉底。他对于人类最高智慧的认知一改前朝主流，提出最聪明的是认识到自己的无知的人。这种观点与我国古代的“大智若愚”之说有异曲同工之妙，也是对人类本身自我认知的一大提升。他还指出，每个人只要运用自己的常识，都可以了解历史。这对于当今对未来有无限憧憬的青少年来说无疑是莫大的鼓舞，同时也正面表述出历史与哲学的相互交融。
二是柏拉图回归灵魂的渴望。他执着于关注永恒不变的事物和流动的事物。而他的伟大之处在于，他不仅关心自然界中永恒不变的常量，也关心人类道德与社会中永恒不变的真善美。他将世界分成两部分：感官世界和理型世界。他主张用理性去观察万物，而非一味依赖感官。这避免了进入形而上学的误区，也奠定了后世以理性研究哲学的基础。
三是犬儒学派对于生命幸福的追求。现在对于“犬儒”的定义与苏格拉底学派下犬儒学的意义所指大相径庭。记得犬儒学者戴奥基尼斯的故事，据说他住在一个木桶里，除了一袭斗篷，一支棍子与一袋面包之外，什么也没有。有一天他坐在木桶旁，舒服的晒太阳时，亚历山大大帝前来探望他。亚历山大站在他的前面，告诉他只要他想要任何东西，他都可以赐予他。戴奥基尼斯答道：“我希望你闪到旁边，让我可以晒到太阳。”就这样，戴奥基尼斯证明自己比亚历山大这样伟大的将军更富裕，也更加快乐。对于该学派的学者，真正的幸福不是建立在外部环境上的，真正的幸福从不依赖稍纵即逝的物质，而是在精神层面上如鱼得水，获取自己想要的一切。
哲学是一个极大的范畴，且不能直接落实于纸笔间。关于哲学的思考完全是在意识与认知中完成的，缥缈而神秘，抓不住、吹不散。在生命命题中，我们总是在不断寻求不同的方式找到自己的幸福。每当我回望往事，以前总在追逐诗和远方，执着于那种怡然自得的生活，但从未两者兼得。如今放下执念，细细感受生活的乐趣与闲适，才发现诗和远方就在身旁。哲学也是如此，越是死死抓住越无法触摸，唯有在赤裸面对灵魂之时，才能感受到淡淡一抹余韵。
柏拉图说：“每一种生物都是理型世界中永恒不变形体的不完美复制品。”但在理性中掺杂感性，人类的完美就因为其自身的不完美。这种命题中思想的摩擦碰撞，看似矛盾实则合理，相辅相成，我想这就叫做辩证。
都说哲学有三大问题：“我是谁？”“我从哪里来？”“我要到哪里去？”，深以为然。但同时，我也在思考“为什么会出现哲学？”如果没有哲学，人类就不会有历史。哲学是人类认知发展的体现，是人类自身对于理型世界追求的方式，也是实现人类文明螺旋式上升的指示。人类生活在自然中，必体现哲学，只是主体自身有无意识到而已。哲学是所有学科的最高级，同时也渗透在各种事物中。在哲学国度，没有绝对的对与错、是与非，每一种思想都有其存在的意义。
人类之所以称之为人类，是因为其会思考。倘若人一生都沉醉在物质中追寻纸醉金迷、灯影摇红，那么其一生必是麻木而无意义的。笛卡尔说：“Cogito，ergo sum。（我思故我在）”人类真正存在的意义不是活过走过，而是想过思考过。我们是人类，只有思考才会找到出路。且将新火试新茶，就让这团哲学之火熊熊燃烧，传承人类的思想文明；让当代的少年打破民族冲突的桎梏，探索人类未来的最高智慧，诗酒趁年华！
《苏菲的世界》心得体会(篇3)
在假期里，老师给我们推荐书目。不知为何，我选择了《苏菲的世界》这本书。打开这本书，你就会坠落在历史的海洋中徘徊。
《苏菲的世界》既是智慧的世界，又是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和思考。少女苏菲某天放学回家，意外地发现了一封写给自己的信，里面只有一张约莫跟信封一样大小的纸，上面写着：“你是谁？”从此改变了她的世界……在某个神秘导师的指引下，苏菲开始思索：从古希腊到文艺复兴、从苏格拉底到康德，从马克思到弗洛伊德等各位哲学大师所思考的根本问题。
哲学，是一个十分抽象的词语，也是一个十分复杂的词语。它是以人类的思想认识活动为对象的思想认识活动，是从世界万物中发现、界定、彰显和产生人类思想、认识本源事物。
我本以为，哲学，是十分高深的存在，但看完这本书后，我才发现，身边处处有哲学。例如“你是谁”“世界从何而来”等等。这两个看似简单的问题，却十分复杂。有些人更会认为“我就是我啊”“世界是本来就存在的”。
《苏菲的世界》不厚不薄，但却能让人陷入哲学的海洋。哲学的光芒应不时从人们的身上闪现。那一份好奇，是不会随着时间而流逝的。
《苏菲的世界》心得体会(篇4)
《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程，其被誉为20世纪百部经典著作之一。
14岁的少女苏菲某天放学回家，收到了神秘的一封信——“你是谁？世界从哪里来？”从这一天开始，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。她运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团，并在一位神秘导师艾伯特的指引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。
在没有阅读这本书之前，我原本以为哲学是一门不切实际的学问，但当我读完整本书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的，哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”。哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学，因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释，是追求真理的开路先锋。在我们的这个世界，仅有科学而无哲学，仅有事实而无洞察力和价值观，是不能使我们免于浩劫和绝望的。科学给予我们知识，然而只有哲学才给予我们智慧。
《苏菲的世界》心得体会(篇5)
今天，我来到了书城，拿着一瓶矿泉水就直奔向三层，拿起书来就津津有味的读着，忽然，手碰到了一本书，名叫《苏菲的世界》，我对它的名字很感兴趣，便拿起来看了。
故事中说的是一个14岁的少女苏菲在某天回家时发现了一封信，上面只有简短的三个字：“你是谁?”信封上清楚地写上了“苜蓿路三号，苏菲收”，上面并没有写上寄信人的名字，也没贴邮票，这个神秘的信使苏菲陷入了一阵沉思。就这样，在某个神秘导师的指引下，苏菲开始思索，从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等，各位大师所思考的根本问题。与此同时，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团然而，事情的真相远比她所想的更加怪异、更加离奇。
《苏菲的世界》，既是智慧的世界，也是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。世界对于我们来说，是许多未知之谜的组合，是各种猜测的集结，人穷尽一生也不会知道全部事情的经过和开头，只有无忧无虑地过上每一天，才算是人生。
苏菲世界心得体会1500字精选11篇
当我们积累了很多经验，获得了新的体会时，大家将过程和感悟当成心得体会记录下来是一件很有价值的事情。写学习当中的心得体会应该记下自己在学习中的一些想法和见解。你的心得体会会根据事实来写嘛？编辑现在推荐你阅读一下苏菲世界心得体会，不妨参考一下。希望你喜欢！
苏菲世界心得体会 篇1
《苏菲的世界》不同于像《论语》这样以平时生活的素材来给人哲学领悟的书，它是通过介绍西方哲学史的发展来一步步使人认识哲学，从中学习哲学。而对于像我一样什么都不懂的读者来说，我从读这本书开始就同苏菲一起上起了哲学课。从“你是谁”“世界从何而来”这看似很普通却让人深思的两个简短而奇怪的问题开始，跟着“神秘老师”开始了我的“哲学之旅”探索之路。
记得原本我印象中的哲学是那么的深奥，那么的遥不可及，好像并非生活中必需的知识而是在象牙塔顶端的学者才有权研究的学术。然而看完此书，我的观点改变了。应该说，生活之中哲学似乎无处不在。而我内心中模糊不定的哲学的定义一下子也变得清晰起来。在我的理解里，哲学就是关心、探索我们所在的这个世界。这其实是我们每个活在这世上的人都应该去思考的。同时我们逐渐建立自己的人生观、生命观的过程，也能是看作对于哲学的思考。这又回到了那两个哲学性的问题“你是谁”“世界从何而来”。或许有人会觉得这两个问题过于疯狂，因为他们会告诉你，“我就是我啊”或者“世界本来就存在的”。他们会有这样的想法对吗？事实上我在读这本书之前，也是这样的想法。
为什么有很多人觉得哲学是不切实际的呢？为什么现实生活中很少有人静下心来好好思考一下那些哲学性的问题呢？我想，或许是因为他们已经对这个他们生活的世界习以为常、失去了探索的好奇心了吧。说到这让我想到作者一个用的很好的比喻：这个世界就像是魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔，当然这只兔子极其庞大。我们每个人都出生于这只兔子的细毛顶端，大家刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇，并且努力地想把兔子看个完全。然而随着年龄的增长，也就顺着兔毛慢慢深入兔子的毛皮，并且窝在舒适柔软的兔毛深处尽情享乐。当大人们的心灵逐渐习惯了世界上的一切的规则，当他们不再有想孩子一
苏菲的世界读后感
样看到什么都觉得好奇，觉得所有的东西都那么不可思议而又理所当然，当他们过惯了喧嚣吵闹、
灯红酒绿的生活，他们便不再去追求那与他们似乎毫不相干的哲学，便不愿离开温暖舒适的兔毛深处，不愿像哲学家一样尽力去爬上脆弱的兔毛一看究竟。就是这样子，世界上的大部分人们都不会再去思考像“你是谁”“世界从何而来”这样的问题了。
“生命中最重要的是什么？”
你是否有考虑过这个问题，也许很多人的答案是：挣钱养家，这是非常重要，可能有部分虚伪的人回答是学习最重要，但这其实都不是最重要的。我说过，可能你今天晚上躺下来，明天早晨就再也起不来了。把“终将有一天会死亡”作为前提，从自身的良心出发，捂着胸口告诉我，对你而言，生命中最重要的到底是什么。你是否会认为享受生活很重要，认为保持快乐很重要，认为处理好人际关系很重要，认为及时表达你的爱很重要？所以，让我们重新审视这个世界。
读了这本书后，我想我对了哲学有了新的认识与顿悟，但也有许多不理解不明白的地方。令我惊奇的是，才将近15岁的苏菲能理解明白她那位哲学老师艾伯特所说的。因为许多地方我没法一下子明白，或许是地域性文化的差别，我在那位哲学老师艾伯特解说的哲学史中有些费解。但我想我还会在第二遍、第三遍的阅读中理解它们的。就像艾伯特说的：“哲学便是教会人们思考，教会人们怎样面对生活，怎样生活的更好。”我想很多问题虽然不能得到答案我们还能思考，很多事情虽然不能达到目的我们还有过程 。
苏菲世界心得体会 篇2
今日闲来无事，无聊地翻着电脑的文件，突然看到了《会计学院我读我悦活动书目》的文件，想起是该要写几篇读后感了，于是顺手打开，知道为什么，当老师给我们那么多书本选读的时候，我会选择读《苏菲的世界》这本书。没有事先对它了解与认识的情况下开始读这本书的感觉，就像我是一个什么都不懂的小孩子进入了一个完全陌生的大人的世界中。一个全新的世界，哲学的世界。《苏菲的世界》不同于像《论语》这样以平时生活的素材来给人哲学领悟的书，而是以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡尔、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。就像评论家所说的，对于那些从未读过哲学课程的人而言，此书是最为合适的入门书，而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士，也可起到温故知新的作用。
故事的开始从苏菲收到神秘信件你是谁世界从何而来这看似很普通却让人深思的两个简短而奇怪的问题开始，然后通过一系列奇怪的事情发生，艾伯特诺克斯逐步带领着苏菲走进哲学的世界，从公元前399年开始，苏格拉底到柏拉图、亚里士多德、中世纪，文艺复兴，浪漫主义，弗洛伊德一千年，两千年，一个世纪，两个世纪，一种思想，另一种思想像另一个爱丽丝漫游仙境一样，如梦如幻，却又无比真实，引人入胜。让我这个对哲学并无多深入了解的人都觉得挺有意思，并推翻了我之前认为的哲学是枯燥无味的看法。从这本书里我认识到生活之中哲学似乎无处不在。而我内心中模糊不定的哲学的定义一下子也变得清晰起来。在我的理解里，哲学就是关心、探索我们所在的这个世界。这其实是我们每个活在这世上的人都应该去思考的。
我们人类之所以与其他动物有所区别恰恰在于我们具有思考的能力，哲学并非什么深奥的学科，更不是具有极高专业知识或哲学家才可以去思考哲学问题，相反，它是每个人都可以且必须去思考的。就像书中的一个生动形象的比喻：这个世界就像是魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔，当然这只兔子极其庞大。我们每个人都出生于这只兔子的细毛顶端，大家刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇，并且努力地想把兔子看个完全。然而随着年龄的增长，也就顺着兔毛慢慢深入兔子的毛皮，并且窝在舒适柔软的兔毛深处尽情享乐。
当大人们的心灵逐渐习惯了世界上的一切的规则，当他们不再有想孩子一样看到什么都觉得好奇，觉得所有的东西都那么不可思议而又理所当然，当他们过惯了喧嚣吵闹、灯红酒绿的生活，他们便不再去追求那与他们似乎毫不相干的哲学，便不愿离开温暖舒适的兔毛深处，不愿像哲学家一样尽力去爬上脆弱的兔毛一看究竟。就是这样子，世界上的大部分人们都不会再去思考像你是谁世界从何而来这样的问题了。
《苏菲的世界》，即是智慧的世界，梦的世界。它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。掩卷思索，真实的我们真的应该好好的去看这个世界了，不要总是觉得凡事都理所当然，这个世界什么东西的产生都有它的根源，都有他的道理，我们要抱着好奇的心去探索，去发掘。
苏菲世界心得体会 篇3
《苏菲的世界》，看那些在时空中闪现的哲人们是如何解析生命和世界的意义。
这本书讲的是一个14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信。你是谁?世界从哪里来?就这样，在一位神秘导师的指导引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时，苏菲不断接到了些极不寻常的来信，世界像迹团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……
苏菲这个名字有智慧的意思。那么，《苏菲的世界》，也就是智慧的世界。哲学，便是能够让人变得更加智慧的学说苏菲的世界是将艺术与学术完善联合，路程经过过程熟悉的载体转达咱们生疏的信息。好像又回到了古希腊，凝听苏格拉底的教育;如同处身于中世纪的城堡，见证平明前的暗中。恣意洗澡文艺再起的温暖太阳光，沉浸于巴洛克强烈反差的艺术气氛之中。忘怀了凡尘的喧嚣，只觉真理的巨大以及艺术的魅力。随即，穿梭频繁于资产阶层革命的硝烟中，仔细体会现代哲学的曙光。面临笛卡儿、史宾诺沙、洛克、休姆、柏克莱等连着串现代哲学的开山祖师始祖，咱们还不遑表达心里的崇拜之情，发蒙运动的前驱便闯进了汗青的大戏台。飞速度完成长的工业鞭策着汗青的车轮驶入了极新的轨道;时代的更替培养了更多的哲学伟人。
黑格尔、康德承袭了日耳曼人的理性，也把法兰西人的浪漫阐扬到了及至。尔后马克思的《本钱论》、达尔文的《高级演化论》、佛洛伊德的《梦的剖析》三位伟人、三部著作掀起了3个范畴的革命巨浪，开创了1个全新的世界。祖先把1个又1个不解的哲学出题目留给了后人，把一部又一部经典的流传到后世佳品赐赉咱们。哲人用艺术的口气辅导生灵，文人用理性的笔触传染魂灵。咱们的祖先在残留名贵精力财富的同时，更把弥足贵重的检定之玄门授于世。
为了向人们解开世界历史之谜，书中涉及的内容很多。苏格拉底，柏拉图，亚理斯多德，中世纪，文艺复兴，浪漫主义，弗洛伊德……一千年，两千年，一个世纪，两个世纪，一种思想，另一种思想都在这本书里被引述伸展得恰到好处。从远古罗马到现代，在每一个不同时期，有哪些为社会做出突出贡献的哲学家，他们主要讨论的题目是什么，一些哲学家的经历和遭遇，这本书都详细地为人们做了讲解，仿佛整部世界哲学史在你面前演变了一遍。它内容广，但并不紊乱，书中内容分成许多章节，每节题目都点出了该章节内容的中心，或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化，也更容易理解。而它所讲述的有关哲学的知识，开阔了我的视野。其实当中的道理很多问题我也曾想过，但这些问题都在头脑中一闪而过，因为我觉得它对我来说实在太陌生。
当我读完此书后，我觉得一个生存在世界上的人，连世界从何而来也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。
除此之外，作者很有才华，他用了一个很大胆的写法，如果写得不好很有可能会让人浑浊不清。他在书中的谜团是一环扣一环的先是陌生人的来信，再是一个叫席德的女孩，再是神秘小屋，就这样神神秘秘的，开始还好，疑团是可以解开的，但是越到后面，我便越是一头雾水。什么会有字的香蕉，在路上捡到钱，捡到明星片诸如此类，只在电影中可以看到的情节，让我更加怀疑这是不是一部悬疑剧。直至到《柏客来》这一节，才开始揭秘。原来苏菲是一位书中书的人物，这是不是为了提高读者兴趣而故意这样写的呢?不是，他的构思是这样的席德是真实存在的任务，而苏菲是像小红帽一样的人物，因此她可以看见小红帽，爱丽丝，亚当夏娃……
苏菲是虚构的，她自己很能明白这一点，但是她依然不停地最求真理，哲学影响了苏菲的世界，而苏菲也影响了席德，两个女孩都知道彼此的存在。也许作者想说明苏菲不仅仅是一个小说人物，也是一个活人们心目中的人。他赋予苏菲和艾伯特灵魂，使他们在现实中当一个像幽灵一样的人物。但这点与他之前所写的没有鬼神存在的哲学相反。但实际上这一点不矛盾，因为这些都是艾勃特编出来的。
或许，某种程度上，苏菲的世界就是我们的世界，或者更确切的说，少校和席德的世界也许就是我们的世界。按我看来也可以这么理解。就像电影盗梦空间一样。
苏菲和她的导师艾伯特的世界作为第一层，少校和席德的世界作为第二层，;作者和我们的世界作为第三层。我们注意到作者在安排这些情节时，是在教我们怎样去使用哲学性思考。我是谁?世界从何而来?这两个问题在我心中时时萦绕，排解不开。世界仿佛是重新出现在我的面前，而我是刚刚在那只大兔子的皮毛中抬起头，准备端详宇宙中这位魔术师生命最初的意义的脸。我并不确定我会知道什么，我也不确定我会发现什么，可是我知道，过程有时候比结果更重要。于是我开始追随艾伯特和苏菲的脚步，展开了这场在哲学世界里的游历。
笛卡尔说：Cogito,ergosum(我思故我在)。苏菲边走边想，一个个新的哲学天地展现在她的面前。事情的真相，原来竟是如此……果真是我思故我在。
苏菲的世界固然是一篇哲学的发展史，但哲学与科学的发展是密不可分的，与人类文明的足迹点滴相印。与其说是在看一篇哲学史，倒不如说人类文明的通史纵会眼底。在浩瀚的历史文明的发展史中，每一个我不过是道星光。一点水滴。那段深夜里在教堂以小时卫单位计算历史进程的对白再明白不过。它反衬着个人生命的短暂，无不倍觉珍惜与伤感。
世界太大，而我太小，我没有办法以自己如此微弱如此渺小的生命去探究和断定这么浩瀚这么伟大的世界
世界从何而来，我们是谁?我们存在吗?上帝存在吗?然后就有了……
那些哲学史，有了从自然观到人本主义的思考，哲学研究了这些问题，但并没能给出这些问题的答案，事实上哲学也给不出这些答案，因为哲学本身已经否定了自己能给出答案。但这看似矛盾的说法是否就让哲学没有意义呢?不，哲学的意义其实就出现在这些矛盾的思维中。或许就像书中开头说的，我们不去关注那些哲学家得出了什么答案，而是去看他们怎么思考的。因为哲学家对上述哲学基本问题的回答都是没有意义的，我们确实无法证明那些答案，但我们在研究那些问题中采用的方法却是我们值得关注的，就像黑格尔说的，这些哲学性的思考，会朝向人类有利的方向的发展，我们会变得越来越了解自己。就像书中说的，哲学虽然不能回答上述问题，但至少我们可以顺着兔子的毛皮往上爬，越来越多的看到外面。
贾德是担当者，而不是始笔者，但《苏菲的世界》的简直确是极新的世界。那是智慧的世界、梦玄想的世界、钦迟的世界、感慨的世界。
这本书不仅让我懂得了更多的知识，还让我明白了一个道理，我思故我在。
苏菲世界心得体会 篇4
我记得自己是在看完同名电影后去找来《苏菲的世界》这本书看的。我在图书馆找到唯一的一本92年版的《苏菲的世界》。说是“唯一”毫不夸张，当时的网上除了对电影的简单介绍，几乎找不到书的相关情况，“苏菲的世界”是一个非常冷门的词组，所有的中文网页搜索结果也只不过三页，而且大多是繁体。翻着泛黄的书页，我用了整个暑假的时间咀嚼完。期间思考的乐趣以及原著带来的惊喜伴我度过了几十个不眠之夜，受益匪浅。虽然电影的内容远没有原著的丰厚充实，但还是非常感谢它带领我走进了那个“世界”。看原著的过程像是登山，一级一级地爬上去，走到最后，你发现自己仿佛已经远离了芸芸众生，远离了庸碌的生活细节，你抬头望着星空，心中油然而生的是崇拜和敬畏，然后，你试着向周围的`同类呼唤，却发现他们总是不屑一顾。他们没有嘲讽，只是不解，然后走开继续他们无关痛痒的蜚短流长。
《苏菲的世界》本身只是一本所谓的哲学启蒙书而已，并不包括一切。可笑的是，我当时像一个意外获得宇宙最大秘密的小孩一样，对书上的每个字都视如蕴藏巨大能量的咒语。随之而来的是对生活中琐碎事务的极大厌倦感以及对大众口味中的盲目部分极度反感。这里不想赘言书中的内容，只是觉得一场梦醒来之后，人类是多么的孤独和可笑。在感叹宇宙和生命的同时，我也不禁唏嘘：人类只是进化链上的一环，那么的渺小！于是不得不对生命和自然产生敬畏，对上天的馈赠心存感激。哲学让我清醒，我学会了在不容乐观的现实中平静地走在路上，没有悲观，也没有愤世嫉俗，只是想明白了一些事情之后，一种坦然的心境。我很庆幸当时的自己在陷入迷惘前仔细读完了它，我知道，自那以后我的人生和态度将会改变很多，能有这样的改变也就够了。
《苏菲的世界》最好是仔细读过、思考过，至少要浏览过，毕竟它的讲解章节有些枯燥，需要很大的耐心。如果我到现在才读到它的话，相信自己已经习得的知识和形成的观念会影响阅读的质量，以那种废寝忘食的痴迷状态阅读一本厚达五百多页的哲学启蒙书，我想以后是不会再有了。所以对这本书更怀有特殊的感情。
苏菲世界心得体会 篇5
到黑格尔为止，可能哲学理论体系就告一段落了。之后哲学就有了新的方向，就是具有行动意义和改变意图。在这个历史就是一位重量级而哲学家的思想，那就是对中国影响巨大的马克思。
在我们当今社会中，一定对“上层建筑”不陌生。上层建筑就像是一个希腊神庙的模型。这样的一个模型你第一眼看见的一定就是美妙优雅的屋顶。这个屋顶就叫做“上层建筑”。它的下面又三个台阶组成，分别是“生产工具”“生产条件”和“生产关系”。社会的发展就是靠这种生产模式决定的。
“生产条件”就是这个社会可以利用的自然条件和资源，是这个社会的根本，也是这个社会的整体文化与性质，就像以前游牧民族和农耕社会的文化差异一样。“生产工具”即使利用“生产条件”的机器、设备、工具。而这种“生产工具”的所有权的归属，就产生了“生产关系”。有了“生产关系”就又了“生产模式”决定了社会阶级。“资本主义”最终一定会陷入一个恶性循环的生产关系里。而我们现在生活在的社会主义国家政策“各尽其才”，使得劳动成果和劳工之间的疏离感消失，改善资本主义社会里面的不人道，使得社会变得更加公平和团结。
本书的故事精彩就不做剧透了。在此时故事性的转折，让我们不禁开始思考，我们本身是否现实的问题，而这种思考就是本书在通识的哲学教育之后最想赐予他“女儿”的礼物吧。
书本的最后介绍了，达尔文和佛罗伊德。让我想起来以前看过的一篇文章。就是人类史上的三个耳光，拍在无知和自以为是的人类脸上。第一就是哥白尼否定的“地心说”把我们从宇宙中心的无知中唤醒，激发了对未知宇宙的思考与探索。第二就是达尔文，把人类由优秀的神创意识就拉回到了和黑猩猩都有起跑线上，人类只是大自然里，基因突变的产物而已。其三就是佛罗伊德对于“潜意识”的心灵探究，把人类变成了其实由潜意识操控的无知范畴里，在面对汪洋大海般的潜意识，我们的思维意识只占到一小部分而已。“自我”“本我”“超我”之间的交错，构成了复杂的意识系统。
这世界还存在很多的未知和超自然现象。有些人去思考、有些人去探索、有些人回归自我享受生活、有些人归隐山林祈求得到人与自然的合二为一、有些人借助于信仰来填补内心那块认知的空白。哲学史就像是人类的认知历史一样，不断的成长变化。我们很难以现在的角度去思考一件事情的对错，如果非要探讨一个所以然，那么一定要去设身处地的去思考这个问题和答案产生的时间和空间关系是否得到了呼应。答案往往带来的没有问题重要，因为正是未知带来的思考与探索行为，让我们不断前行，哲学就像是未知与已知之间而灰色地带，但正式这里的思维和行为带来了社会的基础和框架。
哲学与我们本身的意义就在于，面对这种没有答案的思考时，你还愿意前往探究么《苏菲的世界》会是我个人认知、理解、行动的指导书。思考不止，步履不停。
苏菲世界心得体会 篇6
前几天，我看了一本书——《苏菲的世界》，书中有一句话——“宇宙就好想魔术师从帽子中拉出的一只兔子，而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。我们都在兔子的毛皮深处舒服的躺着，对魔术师的秘密毫无兴趣。”这句话让我明白了：我们比哲人们缺少的只是一颗好奇心，一颗智慧的头脑。
这本书中主要讲了：苏菲收了两封信，信中分别写了两句话，“你是谁” “世界从哪里来”就这样，苏菲收到的陌生来信带她走进了一个她几乎从未接触过的世界，引导她的思维走进了人类更深、更本质的思考。
就像我小时候一样，见到一盏灯，妈妈就告诉我那是灯，会亮。但是我知道那是灯会亮后，没有更深的去理解为什么会亮。这就和兔子皮毛深处的寄生虫一样只满足于现在，并没有去探索。世间的万物都有自己的生存之道，有规律的循环跟意义。我要从现在开始做起，要有一颗善于发现的心，并从中得道想要的结果和正确的理论道理。我想也是我看后的真实感想。现在我们还小对哲学的理解有限的，希望我们以后要好奇哲学家的一些理论知识，多发现宇宙的一些奇特奥密。比如地球是圆的为什么?亚洲人头发是黑色，等等，多看看与哲学之类的书籍。
其实哲学并不陌生。
苏菲世界心得体会 篇7
这是一本哲学故事书。读过之后，不仅能让我们收获知识，还可以让我们懂得好奇心是非常有价值的一件事，通过这种方式可以快乐的学习。
《苏菲的世界》讲述了一个叫苏菲的女孩，在年幼时面对世界充满好奇心，并提出了认识世界的问题，得到了解答的故事。
在此前，写过的《北大逻辑课》有异曲同工之妙。
《苏菲的世界》的内容基本忘记，但它修正过我一些世界观，让世界在我眼中似乎有些不一样了，这是这本书提供的最大价值。
在很长一段时间里，除了对比隔壁家的小孩，我们还会对比美国小孩。传闻，美国有一个小孩上学以后，知道了一个0代表太阳，而他母亲愤怒的将学校告上法庭，并索赔巨款，因为他的孩子失去了想象力，再看到0时，不会说鸡蛋了。
这个故事应当是虚构的。
故事让我印象深刻的是，人对世界的认识是多么的固化，人的想象力又有多重要，当一个人拥有想象力，就像拥有翅膀，可以看到别人看不见的世界，这种感觉是多么奇妙。
得到的心得体会范文
《苏菲的世界》不同于像《论语》这样以平时生活的素材来给人哲学领悟的书，而是以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡尔、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。就像评论家所说的，对于那些从未读过哲学课程的人而言，此书是最为合适的入门书，而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士，也可起到温故知新的作用。
《苏菲的世界》是一本充满智慧的奇书，首先，作者在书中创造了两对人物：少女苏菲和她的哲学老师艾伯特;少女席德和她的父亲。然而这两对人物真真假假，虚虚实实，让你在扑朔迷离中跟着作者一路去思考我们是谁、我们为何在这里这些问题。你是谁?可爱的小苏菲第一次看到这个命题时仓皇失措，在镜子面前反复的追问。我想大多数人开始都会有这种感觉，因为无法给自己一个清楚的定位。那我和他人的区别在哪里?姓名?外貌?思维?倘若我换个姓名整下容换种思维方式，那我就不是我了吗?这是人存在的意义问题，初看似乎有些迷惑，但是我想，作者正是将我们生活的世界当成透明的，并与一些可能存在而我们未发现的可能性结合在一起才写的这本书。
苏菲世界心得体会 篇8
它，使我打开了哲学世界的大门；它，使我走进了专属于苏菲的世界；它，使我在“兔子皮毛深处”的安适中赫然惊醒，并努力向上攀爬到“兔子皮毛的顶端”；它，就是《苏菲的世界》。它，使我能与苏菲携起手来，共同用新奇的目光去探索这个世界。
乔斯坦·贾德笔下的《苏菲的世界》风靡全球。少女苏菲在与神秘的哲学老师艾伯特的书信中，学习到了许多哲学知识。经过不断思考与探索，她发现自己仅仅是书中的人物，而后又解开了自己周围一个又一个的谜团。此书已开放性的结局结尾引起读者的无限遐想与想象。
苏菲这一人物形象，在这本书无疑是最出彩的。她活泼乐观、为人友善、善于思考。但最吸引我的还是她身上的勇于探索的精神品质。她总是满怀着好奇心不断去寻找问题，发出问题，然后又不停地实践、探索以寻求答案。她在艾伯特的帮助下学习了哲学知识，并且努力探求事情的真相，她在不竭的思考与探索中找到了事情的真相，而我在她的探索中感悟到了人生的真谛。
人生不就是在不断寻找、不停思考，努力探索中前进吗？我们祖国的历史长河，不正是由理论到实践，再由实践得出理论的这样一个探索的过程中发展起来的吗？在我们的学习过程中，不正是提出问题，思考问题，解决问题这样一个不断地探索的过程吗？屈原在《离骚》中说道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”其实，不论是个人还是社会，不论是一个国家还是整个世界，都是在不断探索中得以进步，从而发展壮大、获得成就的。
而作为新时代的少年，我们更要学习苏菲这种探索精神，努力学习来建设祖国更加美好的明天。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们要将在《苏菲的世界》中学习得来的优秀品质与精神，实践到现实生活中，付诸于行动里，做一个更加优秀的新时代好少年！
苏菲世界心得体会 篇9
谈及哲学，大家可能觉得这是一个极其深奥的问题，在看到《苏菲的世界》之前，我也有这样的感觉，这种心理迫使我不得不翻开这本书，去探索它其中的奥秘。看完之后，才明白这个世界是那样的大，我们就是身在其中的一只蚂蚁，而我们正在用心与世界应对面交流。
“我是谁?”“世界从何而来?“这两个问题在我心中时时萦绕，排解不开。世界仿佛是重新出此刻我面前。而我是刚在那只”大兔子“的皮毛中抬起头来，端详宇宙这位”魔法师“——”生命最初的意义“的脸。我并不确定我会明白什么，我也不确定我会发现什么。可是我明白，那里有时候比结果更重要。于是，我开始追随艾伯特和苏菲的脚步，展开了这场在哲学世界的游历。
十四岁的少女苏菲看见镜子里的自我疯狂的眨眼，于是，她走进了哲学的世界。笛卡尔说：“我思故我在。“这个少女也在一些神秘信件的带领下开始在哲学这个世界中徜徉这思萦着。世界起源的纱幕一层层被掀开，可是新的疑问又接踵而来。席德，苏菲，艾伯特，席德佳，苏菲亚，大艾伯特，树林中无人上校的小木屋，祖母从吉普赛妇人那里买来的一面魔镜。每件事物都是线索，每件事物也都是新的谜团。
苏菲边走边想，一个个新的天地展此刻它的面前。事实的真相，原先竟是如此……
苏格拉底，柏拉图，亚里士多德，中世纪，文艺复兴，浪漫主义…一千年，六七百年，一个世纪，两个世纪，一种思想，另一种都在这本书里被引述伸展得恰到好处。
像另一个爱丽丝漫游仙境一样，如梦如幻，却又无比真实，在这个缺乏梦境缺乏哲学的时代，我在这边书里找到了他们两者之间最完美的统一。
有时候我会想起自我走过的路，其实生命真的有很多不可思议的地方，可是由于自我已经“习惯“这样的生活，也就不曾明了宇宙的浩瀚和生命的伟大，有位哲学家说过，每个孩子都是哲学家，我想，那是因为孩子都没有失去对这个世界所抱有的最初的好奇心。假如一个人对自我为何会存在这个世界上而不感惊奇，这是一件多么悲哀的事啊!
其实我没有什么把握能够真正透彻地了解世界和生命最初的意义和起源，可是我想，身为一个活着的人，就应当对自我的生命和自我生活的环境负责，最起码，我们要明白自我究竟该如何生活才是最好的。我们不能如此无所谓地生活着，像一个没有灵魂的躯壳，可是生命的意义和世界的起源是一个太大的课题了，我只是一个刚刚开始打量哲学这个金色殿堂的孩子。
世界太大，我们太小。我没有办法以自我如此微弱如此渺小的生命去探究这么浩瀚这么伟大的世界。可是我明白，终有一天，我能够站在世界的顶端，仔细审视与我平等的“魔法师”。
苏菲世界心得体会 篇10
这个故事开始于一封一封信。当一封一封莫名其妙的信落入少女苏菲家的邮箱时，她的思索开始了，这本书也开始了——
“我是谁?”
“世界从何而来?”
接着她认识了她的哲学老师艾伯特，开始了她的奇妙之旅。
少女苏菲与艾伯特沿着时间线谈论了哲学，从苏格拉底、柏拉图亚、里士多德，讲到马克思、达尔文等等，这是主线，而少校却总是寄给苏菲有关席德的卡片，这些莫名其妙的东西让她常常摸不着头脑，这便是暗线。
这本书让我感触最深的点是：当苏菲与艾伯特知道自己只是别人虚构出来的角色时，甚至意识到自己的命运掌握在他人手中时，他们的选择不是自暴自弃，任人摆布，也不是得过且过，而是一起逃离这个世界，是的，他们成功了。
有个书评里曾说到：《苏菲的世界》中，最值得领会的，不是它的内容，也不是西方哲学，最值得领会的是“好奇心”及“思考的方式。”因为好奇心，会激发我们的求知欲，而正确的思考方式则能让我们在面对问题的时候，保持该有的理智。是的，他们勇敢地逃离了自己的舒适圈，去寻找那个“可以控制他们命运的人”，那个类似于“上帝”的人，他们本不过是两个上校送给席德的礼物书中的人物罢了，最后却来到了上校的世界。
可席德与上校也是作者乔斯坦?贾德书中的人物，那么，我们会不会也是某个上帝创造出来的呢?只不过我们还被蒙在鼓中罢了。
“那轰然一响，我们也是星尘。”
这句话听起来很美好，“星尘”的“尘”字也被翻译成“辰”。他想表达的也许是：我们和星尘一样，在旷远的宇宙中孤独而不可重现的存在着我们渺小无力却也改变着什么。当苏菲来到另一个世界中时，她有点伤心，因为她什么都做不了，甚至拿不起一瓶可乐，但她还是举起扳钳砸到席德的额头上，还是松开了船绳。席德感觉被牛蝇咬了一下也发现船绳松了，显然，苏菲再次成功了。
那么，你有没有做过什么，有没有勇敢地跳出过舒适圈?有没有朝着梦想、朝着光亮那方努力过?有没有说出过心底的声音?或许在我们看不到星火的漫天黑夜里，那跋涉千里的星光终于到达地球，而发出光芒的星辰，或许已经泯灭。或许我们终将变为星尘，又或许，我们原本就是星辰呢?
