同学小学作文

同学小学作文。

作文是展示语文综合素质的重要方面之一，同学们刚开始学习写作文时，可以养成认真修改作文的习惯，也许你正在搜集整理优秀的作文呢？现在我向您推荐一篇网络文章，该篇文章题为“同学小学作文”，非常有趣，而且值得一读，请您仔细了解以下内容！

同学小学作文 篇1

我们的班人才挤挤，其中最牛的就是王麒焱，此人长着一张瓜子脸，土黄色的皮肤，一双炯炯有神的眯眯眼，两只非常牛的“顺风耳”，就算在几里外，有一个苹果掉下来，也听得一清二楚。他有一个天才般的脑袋瓜子，不断涌出一个个念头，只要他一动笔，就能写出成百上千字的作文，而且质量无比好。但是他唯一的缺点就是走路很慢。放学时，他和我一起回家（我们俩住同一个小区）我都到了半小时了，他还没到，所以，他简称蜗牛一般的男子。

在一次语文考试中，语文老师板着个脸，来回巡逻，认真地监考，可是这次考试太难了，大家急得抓耳挠腮，纷纷议论，好像下面有五十六只小麻雀（除王麒焱外），集体在叫唤。只有王麒焱，在默默考试，只见他昂首挺脑面目庄严，眉毛舒展，好像没有任何题目难得了他。这时老师一边檫着豆大的汗珠，一边大声叫喊我们认真写试卷。我们停止了议论，只剩几个人在说悄悄话，老师这时已经累得焦头烂额了，她看到王麒焱如此安静地写试卷，欣慰了许多。试卷交上去了，我看到他的试卷上布满了密密麻麻的字，简直变成了“报纸”。试卷发下来了，真是有人欢喜有人悲。只有王麒焱一人考一百。所以他获得了一个绰号“考试王”。

记得有一次，郑浩然和徐子渊打架了，他们俩的口水各自垂流三千尺，这时“太监”中的精英——王麒焱来了，他拿着一张皱巴巴的纸，很有腔调地读了起来：“奉天承运，胡老师诏曰，郑浩然与徐子渊无缘无故大闹，影响校园美观，各增加作业三倍。钦此。”那神态和语调还真像古代皇宫里的太监啊。话音刚落，大家都捧腹大笑。不久班级恢复了平静，王麒焱也荣幸当上了老师的“小太监”。

这就是我的牛同学——王麒焱，他可真够牛。

同学小学作文 篇2

我们班有四十三位同学，自然有四十三种人物性格，但在这四十三位同学中，最令我难以忘怀的就属周美琪了。

她，一双大大的眼睛；一头乌黑的黑发；笔直的身板……那真叫一个美啊！她不但长得美，她的心也很美，为什么这么说呢？因为她关心同学。

一天，中午，我、周美琪、常喆正在操场上玩耍。玩得正在热头上时，一个“飞来横祸”——网球砸到了常喆的鼻子上，使常喆鼻子出血。常喆痛苦地哭了起来。见状，周美琪赶忙跑过去，扶着常喆就医务室走。走之前，还嘱咐我：“赶紧找到用网球打伤常喆的人，快去！”说完，便带着常喆离开了。听完她的话后，我朝着网球飞来的地方找去，涨到了那个人，把他带回了教室。

回到教室后，我发现周美琪正对常喆说着什么，走过去仔细一听。原来她在安抚常喆呢！”你鼻子还疼么？”“不太疼了”“你看，你的衣服都被血染湿了，在这样穿下去，你会感冒的。这样你把那妈妈的电话告诉我，我让她给你送件衣服，好吗？”“嗯……好，我妈妈电话是139xxxxxxx。”“杜艾伦，你看看她，我去给他妈打电话。”过了一会儿，他妈妈不衣服送来了。

周美琪不但关心同学，她还十分的爱劳动。记得有一次，班里要开家长会，班中要大清扫，老师问出了值日生外：“谁愿意留下来干活，没有一个人举手，只有周美琪一个人把手高高举起……第二天，我们来时，惊奇的发现教室十分干净。

周美琪就是这样一个关心同学，热爱劳动的学生。我想，等我升入初中，总会想起她吧！

同学小学作文 篇3

我呆呆的站在学校门口，看着毂击肩摩的人们，像一尊雕塑似的鹄立在那里……

记得我还看着同学们的笑容，似鲜花似苹果，似我见过的最美的笑容。那微笑，使我沉浸，坚强的外表下有一颗柔软的心，我努力压制住心中的感伤，但仍是压制不住，泪珠一滴滴的落下。我的朋友们拍拍我的肩膀说有什么好哭的，但我仍是听不进去。他们似乎也被我的氛围给打动了，大家一起哭，我总感觉那不是伤心的泪，而是幸福的泪，由于我们一起哭过。我爱他们，他们也爱我。他们给了我勇气，我有勇气面对世界，面对残酷的世界。

也许，我们只是天使的一滴眼泪，我们只是大地中的一点尘埃，我们只是参天古树上的一片树叶。也许我们只是一个平凡的人，也许我们的衣服并不奢华，我们的身世并不贵族，但我们有世界上最幸福的东西，是情。它不是爱情，却比爱情要坚硬。他是友情，对，我相信他会赛过天，我一直坚信。

同学们，是时候该说再见了。

我仍是站在那里，不同的是眼睛里多了一颗闪烁的眼泪，那是甜的。

同学小学作文 篇4

上个学期期末复习阶段，班里出现了生病高峰，这可把我们班主任刘老师该忙坏了，经常给生病的同学补课到很晚，可就在作文考试前一天，我却发烧了，刘老师急忙让我回家休息，并一再叮嘱：明天一定要来考试 。

回到家，我躺在床上，心想：今天老师讲的知识一定很重要，毕竟是考试前一天呀！落下的知识怎么办？问刘老师吧，可老师最近也十分辛苦啊；问同学吧，可这么重要的时候，也不好意思耽误人家的时间呀！正当我愁眉不展时，“叮铃铃—”一阵急促的电话铃声把我从思绪中拽了出来，会是谁呢？我晃晃悠悠地起身拿起旁边的电话，“喂，雪菲，怎么样了？好点了没？那我告诉你课上笔记吧！……”电话那边传来了一个熟悉的声音，李一诺！平时慢性子的她，今天变得这么利索，还没等我说话，她就像机关枪一样，向我袭击了一通。顿时，一股暖流涌上心头。“你，你不复习了吗？明天可就考试了呀！”我有些不敢相信地问她。“没关系，咱们开始吧，首先考试不能用涂改带，圆珠笔，……”她就像一位认真负责的小老师一样，为我讲述着。我的心仿佛是“久旱逢甘雨”，为生活在六年级８班这个温暖的集体里，而感到幸福，李一诺的话语里充满了关心，她耐心地给我讲了三十多分钟，还嘱咐我要注意身体。在这宝贵的三十分钟里，我所收获的不仅仅是知识，更多的是感动。

电话刚挂断，不一会儿，又是一阵急促的电话铃声，“喂，怎么样了？给你打了好几次电话都占线，干吗呢？”我刚一拿起话筒，那边就传来李章源急切的声音，我就把刚才的事情告诉了他。“哦，这样啊，其实我也想告诉你作业和笔记的，没想到有人捷足先登了，那，有不懂的地方打电话问我吧！再见。”放下话筒，我的心又一次被同学间那种相互关心，帮助的友情按动了。

转眼间，六年一晃就过去了，还有几个月的时间我就要离开母校，离开育民小学的老师们，离开六年级８班这个温暖的集体，离开与我想处了六年的同学们，想到这些，我的眼眶不禁湿润了。

小学的六年时光就要过去了。在这即将离别的时刻，我的心里涌出了一股留恋的情感。脑海里浮现出一件又一件令我难以忘怀的事……

深刻谈话：

在这六年里，最令我难忘的是赵老师对我的那几次深刻的谈话。有一段时间，我的课堂表现不好。老师便找我谈了一次话。老师望着窗外的夕阳，对我说：“你近期表现不太好，为什么不举手呢？是因为怕回答不好被别人说吗？这就错了。因为一个人要有目标，有了目标，就应该向着目标前进。虽然这已经是夕阳了，但我希望你像朝阳一样充满朝气……”听了赵老师这一番话，我有了信心，暗暗决定：我一定要超越自我，超越现在！那次，我在课堂上填同学录，被老师发现了，又找我谈了话。赵老师望着我，说：“你还有目标吗？你的目标就是在同学录上写祝福的话吗？写完你就毕业了吗？”我心里不禁想起了我的目标。再看看现在的我，唉！真是让老师失望了，我为自己的行为感到惭愧。赵老师转过身，脸向着窗外，沉思片刻，又对我说了许多诚恳的话。

活宝同桌：

我的同桌是大家公认的“幽默大师”——宋永正，在他身上有不少笑料。有一次，我写作文，写的是我最佩服的人——天才少年侯高俊杰。他看了，说：“我才是天才少年！天才啊！我是超级天才少年……”他顿了一会儿，继续说：“他哥！口欧耶！”说完，他翘了翘眉毛，大声笑起来，这可是他的“招牌”动作。“嗨！你别笑晕过去！”我好心提醒。看看！真是我们班的活宝！

深情厚谊：

在这六年里，我也有不少“知己”。这些知己对我可谓是推心置腹。那次，我演讲没讲好，哭了。她们都来安慰我：“别哭了！这次不好还有下一次呀！”“对呀！”“你还有机会的，没关系……”一句句深情的话语，一张张激励的面庞，使我振作起来，重新面对自我，面对一切。

小学六年里，有喜有忧，有笑有泪。一件又一件难忘的事情编织了我多彩的生活。在这即将离别的时刻，我只想说：“我爱你们，老师，朋友！”

同学小学作文 篇5

我有一个很好的同学 ，他叫唐嘉成。因为别人很老实 ，他总是给我一些东西 ，所以我和他相处得很好。

他有一个特长 ，那就是书法。他从二年级开始学书法 ，所以书法写得很好。每当班里出黑板报 ，

我们的班主任毛老师一定会让他写的。早操之后 ，最好的黑板报评选中总有我们班 ，功劳大部分可以归功于唐家诚。蒋老师说 ：“每次你让唐嘉成写 ，每次你拿了奖 ，其他班都没意见。现在我规定你不能每次都让唐嘉成写 ！”教我们书法的石老师 ，学书法才两年 ，学了四年。他的字写得比石老师好 ，石老师就说拜他为师。你知道他书法写得多好。

如果你站在拥挤的地方 ，别人永远找不到你。但是 ，如果唐家成站在人多的地方 ，你一定一眼就能认出他来。为什么 ？因为 ，他有两只又大又长的耳朵。我听父亲说 ：“谁要是有耳朵 ，成绩一定很好。”这可能是他学习成绩好的原因。在阳光下 ，他的影子就像一个“外星人”。哦 ，不像 ，应该一模一样。平时他的方头是加的大耳朵 ，活像一只可爱的“小猴子”。

我还通过唐加成认识了一个新朋友 ，他叫盛律律。他和盛律律从一年级就认识了 ，一直到现在。两个人关系好得有点“不同寻常”。所以盛律律常常来唐加成的座位玩 ，我就认识了他。

唐加成还是一个热心肠的人 ，每当我遇到不认识的题目而去问他的时候 ，他从不推辞 ，他总会细心的教我怎么做这道题目。他会把自己发现的好方法毫不保留地教给我。我为有这么一个好朋友而感到高兴！

同学小学作文 篇6

同学是一个值得珍惜和怀念的人。生活中 ，除了家人 ，兄弟姐妹 ，或者家里亲戚 ，都是同学。生活中 ，我处处需要同学的爱和关心 ，比如学校的基础学习 ，朋友之间的安慰 ，甚至是能把心事倾诉给别人的闺蜜。就像这些 ，只有同学才能做事 ，所以不要因为一些鸡毛蒜皮的小事就毁了你我之间的友谊。

从小我们就在学校学习长大。从小学到小学 ，我们遇到了各种各样的学生 ，但是他们变化很大 ，不管是沉默寡言 ，活泼开朗的人；还是一个好学能力很强的书呆子；我还是一个天天流汗的运动员 ，可以说很正常。当我遇到一大群学生的时候 ，我被我的一个同学深深打动了 ，就是那个从幼儿园到现在一直和我在一个班的同学 ，——杨千（阿倩）。他的头发不长不短 ，却有一种无形却诱人的魅力；他的眼睛又圆又大 ，像一轮明月 ，闪闪发光 ，动人心弦；他的嘴小而可爱 ，闪着耀眼的光；他的讲话简明易懂；虽然他有很强的好学能力 ，但在大家口中并不是书呆子。我佩服他的心态。虽然是我学习上的“死对头” ，但在学习之外是我的密友 ，我们经常无话不谈 ，毫无乐趣。

现在时间飞逝 ，和同学在一起的时间渐渐消失。面对即将分开的辛酸和恋恋不舍的情感 ，都只是过往的情境画 ，无聊又无趣。在这短暂的时间里 ，只有把握和珍惜是无法改变的。希望这两种显著的磁能永远印在我心里 ！

最后 ，同学们 ：“希望你上了初中以后 ，能经常为学校争光；希望你以后能交到更好的知心朋友；希望你以后可以自学 ，但是不要为了考试而考试。每天练习 ，相信你很快就有世界了。”小学的时候 ，我也从你身上学到了很多 ，也从你身上学到了很多 ，让我明白 ，生活不仅仅是为了自己 ，还有无数只手在向着你荡来荡去。在这含泪的离别时刻 ，我要和你说再见了 ，我最想说的不是再见而是谢谢你 ！

同学小学作文 篇7

瓜子脸，弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，一头乌黑的长发，漂亮极了。她就是我们的班长——蔡田丰。

她是个性格开朗，活泼好动的女孩子。她爱和我们这些男同学打闹在一起，我们经常被她“欺负”得叫苦连天，于是我们给她起个外号叫“暴力女”。

有一天下课了，我匆匆从她旁边跑过，一不小心碰到了她的脚，这一点点的火星点燃了她的“炸药库”，她板起脸，瞪起眼，我对她做了个“鬼脸”，狡黠地喊：“暴力女。”她听了火冒三丈，伸手就要来捏我。见形势不妙，我赶紧跑开。她却不依不饶，向我猛追了过来。我顿时被吓得脸色苍白，惊慌失措地跑下楼去。她对我穷追不舍，没一会儿，我累得筋疲力尽，实在跑不动了。她没两下子就追上了我。只见她满脸通红，气喘吁吁地说：“看你还往哪里跑。”话一说完就挽起袖子，抓住了我的手，咬起牙，用力捏了起来。“疼……疼……”我一边叫着一边向她求饶。她却得意地笑了起来，完全不管我的疼痛，漫不经心地说：“不给你点颜色看看，你以后还敢嘲笑我。”我连忙说：“不敢了，再也不敢了。”

这就是我的同学“暴力女”——蔡田丰。

优爸点评：从小作者的行文来看，能够将追逐的场面刻画得充满动感，并且叙述的事例充分展现了对同学“暴力女”的形象刻画，这说明作者具有一定的写作功底，可惜由于文章开掘的深度不够，致使文章的内容流于浅薄，止步于同学之间的打打闹闹以及粗俗的“暴力女”外号，读者读完文章后既没有得到启发，也没有任何反思，意义不大。

建议小作者以后在选取素材的时候要注意开掘人物形象的正面意义，弘扬“文以载道”的优秀传统，树立正确的价值观。

同学小学作文 篇8

金涵榕是我的同班同学，她不仅学习好，长得也很可爱。红扑扑的小脸蛋，长长的睫毛，扎着一个长长的小辫子。说起话来，两个眸子一闪一闪，宛如一对明亮的珍珠，使人感到格外亲切。走起路来，一蹦一跳的，像只快乐的小鸟。她有时候也会愁眉苦脸。好比她碰到困难时，总会急得满头大汗。只见她一会儿拍拍自己的小脑袋瓜子，一会儿在草稿纸上做工。直到最后把困难做出来，她的脸上才会重新露出微笑。金涵榕很勤快，喜欢劳动，喜欢帮助同学干活。假如你在削铅笔，大声喊：“金涵榕，削铅笔。”她就会跑过来，拿起铅笔，开始认当真真削。一支又一支，削得满手是笔灰，往脸上一擦，脸上立刻变成一个大花脸，逗得大家哈哈大笑。可她不仅豪不在乎，还向你做鬼脸。

你了解金涵榕了吗？我非常了解她，所以既是她的同学，又是她的好朋友，你也想跟她做好朋友吧！

同学小学作文 篇9

丁越我想对你说：

我每一次在学校里遇到困难的时候，是你帮助我解决，在我每一次受到创伤的时候，是你在我身旁安慰我，每当我不愉快的时候，是你陪在我身旁。你是我最好的朋友，你在我眼里无法替代。我们在一起已有四年的光阴了。你和我一起度过了许许多多的风风雨雨，你给予了我很多温暖的呵护。我印象最深的是那一次。在上体育课。那时已是烈日炎炎的夏天。太阳像个燃烧的大火球焱烤着大地。老师叫我们跑步。大家似乎忘记了炎热，像一支支离铉的箭一样飞射出去。我也跟着他们跑。跑了一会儿，我觉得我的脚有点儿麻。这太阳公公好像看见我们对它视而不见，气得头上直冒火花吧！我一边跑，一边流汗。快坚持不住了，正巧一颗大石子没看见，被它绊了一跤，摔倒在地。你看见我这样，二话不说，把我轻轻地扶到草坪上，给我喝了几口水，还拿了一条湿毛巾，放在我的头上。大概过了一会儿，我隐约听见有人在叫我。我费力地睁开眼睛。你看见我睁开眼睛立即问：“黄杭，黄杭你醒了就好了，吓死我了。”听了你关心的话语，我心里一阵阵暖流涌上心头，可是，我那不争气的眼泪已经流了下来。

你给予了我很多的温暖，在这里我对你说一声：“谢谢你，丁越！”我们永远都是最好的朋友。

同学小学作文 篇10

清晨的中学部，又迎来了新的一天，当然，又迎来了我们这一帮将要离开这里的老生。

荧光色的`绿鞋，在清晨刚睡醒朦胧的太阳光的映照下，显得格外闪亮，左脚迈出一步，却故意踮了一下，身子便随之增高了一点，在迈出右脚。显得十分滑稽。不大长的腿，迈的步子可不小，活像一个小卓别林。在讲话时，他会情不自禁的把他那根说长不长，说短不短的食指，快速点几下，便把手向左一收，反反复复，有几分演讲家的姿态。短短的头发，却盖不住那张白晶晶，常带笑容的脸。那精致的小鼻子上勉勉强强支撑着一副黑色的眼镜，与他那张白色的脸形成了鲜明的对比，但绝不失学者的风范。

乐于助人的他，在我们班很受欢迎，但他话比较多，该他说的时候说，不该他说的时候他也会说，我们常叫他小喇叭，帮我们把话传到千里之外，他的声音，总会在我耳边响起。

还记得那天，是运动会，炎炎烈日，照在头顶；头上豆大的汗珠，在奔跑的震动下滴在了还冒着热气的跑道上，马上就变成了一股白烟溜走了。心跳不断加速，我有些头昏眼花，不争气的两条腿，不自觉的停了下来，身后像拖了几千个哑铃般奇重无比。其他选手在我旁边不断加速，超越。这时，他，这个小白脸跑出来了，作为一名非参赛选手，像一个参赛选手版跑在我身旁，不断鼓励我，让我加油，陪着我跑完了这个看似跑不完的一千米。跑到终点的我，像一台瘫痪的机器，躺在地上，不得动弹，这时，这个小白脸又出现在我身旁，扶我起来，给我到了杯热水。

。又看见了这双绿鞋，又看见了这个滑稽的身影，我，情不自禁的追了上去。

他，是我的同学，又是我的第一个男同桌李古乐。

同学小学作文 篇11

他的身材特别高，身高是1。71米，可是他的眼睛细的都成一条黑线了，他的鼻梁很高，嘴唇有点厚。他喜欢打篮球，而且打得很不错。

有一次放学，我闲着没事儿做，就到篮球场看我同学和另外一些班的人打篮球。

我在众多打篮球的人群中，费力地找到了他，我看他打得好像不怎么费力，再看看其他人却汗流满面，一个个倒在地上大口喘气，很明显都招架不住，另外一群来了和他比赛。我见他的运球步伐快如闪电，一连过了4个人，接着还有一个人在篮板下跑过来，拦住他，想盖他的帽，他把球向左移，向右移，迷惑一下那个人，然后突然来了一个转身，接着大跨步上篮，进了。GX86.Com

第二轮，他直冲三分线，对方所有人都围着他，不让他有一丝缝隙传球给队友。没想到他并没有传球，而是向后跳，在半空中往篮筐一投，只见球在半空中旋转，“刷”的一下，一个漂亮的空心球。旁观的人瞠目结舌，惊得一动不动的。

不过，也有弱项，就是打羽毛球。有一次，我和他打羽毛球，我随便发一球，他能接住，但似乎他每接一球都很费力，我左打一球，右打一球，他就像只小狗似的，跟着球左跑右跑，额头上冒着大汗，气喘吁吁的，可他就是不会破解我这种打法，明明看着陷阱，还往里跳，真是太不开窍了!可篮球他却运用自如，真弄不懂他，还没打半个小时他就被我耍得累倒在地上，而我却一滴汗都没流。

他在学习上比我强一点，语文比我好，每次都不少于80分以上，而我每次都上不了八十分。我觉得他是一个体育“怪人”，因为他打篮球一点也不费力，而其他体育运动就累得不行，所以我才觉得他是个“怪人”。

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我的同学小学作文

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我的同学小学作文【篇1】

大家看到这个题目，一定觉得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有两种意思，我的家乡方言是闽南话，我们说“你真水”，意思是说“你很漂亮”。另一种意思等一下告诉你们。

我有个同学，她很漂亮，一头乌黑的短发，一张圆圆的脸蛋，一双水灵灵的眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的小嘴。她长得真“水”。

她是个好学的小女孩，她把中国的四大名著都看完了，老师一提到有关古代文学的知识问题，同学们都不会回答，只有她把手举得高高的，等着老师叫她起来回答，经常受到老师的表扬。她书读得真“水”。

她是一个爱哭的女孩，现在，我来告诉你们“水”的另一种意思，哭的时候都会流眼泪，眼泪含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是说你又哭了。她很爱哭，你轻轻拍她一下，她都会哭。就是这个毛病使班里的有些同学说她是不是“水”做的啊？。

朋友们，你们想和她交朋友吗？

我的同学小学作文【篇2】

我有一个前桌，她叫付洁琼，是一个简单再简单不过的女孩。但她却有一颗无法代替的热心，她的学习好，在我眼里，她好像永远不会骄傲。如果你有问题可以去问她，她会认认真真的给你讲，直到你会了为止。

付洁琼是我的?二代老师?，她是我的?语文老师??数学老师?，?品德老师?，?外语老师?等各科老师。她是1.60米，一个圆圆的脸蛋，乌黑的眉毛下面，点缀着一双炯炯有神的大眼睛头上戴着一个红红的发卡，背着一个灰色的背包，爱用黑色的笔，写字特别好看，总之，到现在为止，我没有发现她的缺点，而且，她还特别的善良。

有一次我胃里不舒服，一吃东西就想吐，吃药药效还没到就吐了，连续几天也不好。某天某时的一次数学课，我们正在自习，我突然胃里不舒服，我心里想：忍一下，就一下，一会就下课了，上完这节课！我就一直这样想着，可是，胃好像一个顽皮的小孩，我说什么，他也不听，我们一直僵持了很久，最后我忍不住了，就走到老师面前去说：?老师，我胃里不舒服，想吐。可以去厕所吗？?老师说：?快去?我叫上付洁琼，让她陪我去，她和我一起走了，快到厕所的时候。我遮住嘴，似乎快要涌出来的时候，我做出一副严肃而痛苦的表情，她看出了我的痛苦对我说：?要不我们跑吧！?我说：?不行，越跑越难受，?于是，我们就走到了厕所，我到那就吐了，他递给我几张卫生纸，我擦了擦嘴，我们就进班了。

付洁琼，就是一个这样有热心的人，也就是我的老师，我的朋友。

我的同学小学作文【篇3】

小学的时候是一段无忧无虑的时光，男孩们整天就是折纸飞机到处飞而女孩们就只是整天跳皮筋，女孩跳来跳去的，男孩的飞机飞过来又飞过去。现在，我站在我的母校，看着现在的学生干的事还和我们以前一样，不禁有些恍然，好像有那么一刹那又回到了小学，又坐到了之前的座位，在一个下午，被你的一个同桌叫醒，然后你告诉他你做了一个好长好长的梦，梦里我读了初中……想着想着，我忽然想起我小学时的同学了。第一个被我想起的，是我的小学生涯中第一个女同桌，她叫莉莉。

据我的回忆，莉莉是一个短发女生，带着一副黑框眼镜，我记得我当初还嘲笑了一番她的眼镜，说她戴眼镜一点也不好看，而当时的我一定没有想到，在几年后，我也会戴上眼镜，而且也是个黑框的框边架，只是到那个时候，再也没有人说我戴眼镜丑了。莉莉是一个性格很温和的人，她还有些腼腆，说话声音有点小，说话的时候细声细语的，像个蚊子似的，我须得靠近了她我才能听清她在说些什么。莉莉上课的时候喜欢看些课外书，我已经跟她说过很多次了，可她硬是不改，仍旧这样，我见没什么效果，便也不再说了。现在回想起来，她看书的时候还真文静呢。她虽说喜欢上课开些小差，但成绩却一点都不差，比我还要好一点，这一向使我佩服。

第二个被我记起的是我的好兄弟，从小到大的伙伴，他总喜欢留着个长刘海，那刘海成天的就在他的额头上晃呀晃，只要他轻轻的摇一摇头，那刘海就会跟着一起摇动起来，他说，这样有一种飘逸的感觉。他最喜欢干的事情就是拼魔方，不过他还真的是拼魔方，他玩魔方就是把魔方拆开来，拆成一块一块的，然后又把它们一块一块拼起来，这样明明就很无聊，可他却乐此不疲，每天都要拆装至少三次以上，我对此深感无语，却又奈何不了他，谁叫他是我兄弟呢？

接下来我却没往下想了，因为马上我就要回校了，这次只是学校放假，然后我在假期完的那一天赶往学校的路上看见了母校，所以才想起来那么多。我不往下想是因为人不能只沉浸在过去，而忽略了现在啊。时光总在往后流逝，而人总得往前行走，所以我们就要在某个时间，某个地点，遇见某个人物，然后暂时忘记过去，这才能无所畏惧的向前走啊！

我的同学小学作文【篇4】

我的小学同学小A，是一个十分调皮捣蛋的学生。

我们那时上语文课，总是老师先领读一遍，之后便让我们跟着他读。我们齐声朗读时，老师便提着教鞭在教室里转悠，辨别着我们发出的声音里是否有对课文的故意歪曲，如有，他就会用教鞭抽打。小A是挨教鞭最多的——其实也不是真打，小A夺过教鞭在屈起的膝盖上折成两截，扔在老师面前。我至今犹能记起老师的尴尬表情。尽管他的尊严受到极大的挑战，但他只是蜡黄着脸说：“好！小A，看我明天怎么收拾你！”

明天到了，老师似乎忘了这事。他给我们上新课，领读之后，他就让我们齐声朗读，但他不再提着教鞭巡视了。他坐在讲台后的椅子上，埋头看一本厚厚的书，那支用胶布缠起来的教鞭静静地躺在讲台上。小A折断了老师的教鞭，我们把他当英雄一样崇拜着，但他好像很不高兴似的，谁提这事就跟谁急。

有一天中午，他带我们去田野捉了几只青蛙，用瓦罐提到教室里，放在脚下。那天下午要上新课，课题是“青蛙”。

虽然我不记得课文了，但我记得我们从来没有像这次朗读这样兴致勃勃，这样卖力，这样充满期待。

我的同学小学作文【篇5】

我一直有一个幻想——如果我是一朵云，那该多好啊！这样你就可以在太空旅行了。多舒服啊！

那天晚上，我带着这个梦睡着了。奇怪，不知怎么的，突然发现自己变成了一朵白色的，柔软的白云！我太开心了！我来到蓝天，低头看着地面：车和行人太小看不见，房子太小，河流像小河，连平时巨大的山峰都失去了威信。

飘啊飘，不知不觉来到了祖国的边境，然后低飞看风景。但是这里的小树的叶子都是干的，植物都是聋的拉着头。然而，边境哨所的士兵仍然在他们的哨所里。他看着我，又摇了摇头。“我们已经三个星期没下过一滴雨了，加上烈日，我们的水都蒸发了，解放军战士还在岗位上，真了不起！我看到了这张草的照片，然后看了看士兵干裂的嘴唇，想出了一个巧妙的方案——我把雪白的身体里的水挤出来，难道没有下雨吗？小草和小树看到雨都很开心。士兵们也拿出水桶和脸盆来接水，每个人都感激地看着我

然后，我来到了我们国家的一个大城市，那里到处都是大工厂。烟囱里充满了黑烟，这使得天空变得肮脏。我飘过去，突然变成了“乌云”，呛得我上气不接下气。我急得大叫：“救命！救命！”

我发现自己躺在床上：“那是一场梦！”

早上走在街上，呼吸着新鲜的空气，看着天上的白云，我不仅心里叹了口气：“还不如做人！

我的同学小学作文【篇6】

他有着一张“国字脸”，微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛，还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴，这就是同学，我的同学。

邱鹏锦是我们班的数学课代表，学习成绩优异，是老师的小助手。他很爱帮助同学，也经常爱讲笑话逗同学们开心，是我们班的开心果。

一次，我正在思考数学课堂检测上一道思考题，我冥思苦想也想不出来这道题的做法，正在懊恼时，邱鹏锦走了过来看了看，就像一位小老师一样低下身子，挠了挠聪明的小脑袋，耐心的为我讲解，经过这位小老师精心的讲解后，这道题终于攻破了。

邱鹏锦不但爱帮助同学，而且还特别的幽默。

记得有一次的班队课上，全班同学由于没提前准备活动的材料，所以大家都鸦雀无声，就怕老师生气。停地做起了搞笑的动作，什么猩猩脸呀，猴子爬树呀……这些都是他的“怪招”，逗得我们大家开心得不得了，其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢！比如：在你吃饭时，扮一个搞笑的鬼脸，把你逗得饭都快吐出来了，在上课时经常躲到在桌子底下，然后趁老师出去接电话时，跳出来让你大吃一惊。

别看他这么调皮捣蛋，在体育方面也是个能手。在今年的春季运动会中，他参加了400米的'短跑。他的对手个个都是校内的体育健将，每个都获得过名次的，可他还是顶住了压力，跑完全程，并且夺得名次。他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名，为我们班夺得了荣誉呢！

我的同学邱鹏锦，就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩。

同学作文

我们英勇不屈地克服了重重困难完成了今天的“同学作文”，本文希望为您提供有用的帮助信息让您更好地掌握某些技能。作文是让作者情感和思维得到充分体现的良好选择，写作的核心是用准确的语言表达出内心的思想。一篇好的作文会让人爱不释手。

同学作文【篇1】

窗外，鸟儿在自由自在地飞翔，一只老鹰从空中坠下，牢牢地咬住鸟儿；窗外，我们正与试卷进行艰苦卓绝的斗争。

忽地，天空中乌云密布。“叮铃铃”，下课了，大家如喜鹊般飞出教室，我在教室里奔跑着，突然，“咚”地一声，一个文具盒被我打落在地。

我弯下腰正想捡起，一阵风从四面八方吹过来我只好紧闭双眼，缓缓起身，眼前，金光闪耀，一个满面杀气的……

我二话不说，立刻撒腿就跑，她的两眼中闪现出阵阵邪风，眉头的皱纹因生气拧在一团，好似一个麻花般。高大的身材耸立在桌旁，双手如同拳击手似的紧紧握住，两腿已情不自禁地开始热身，目光死死地盯着我，我慢慢向后退缩。天啊！凶神恶煞来了！

只见她双脚一蹬，如同一个追踪导弹一般，直直地向我冲来，怎么办？怎么办？我双手双腿上下地摆着，只好飞快地跑出教室，冲向操场，她紧随其后，毫不着急地跟着。

天呀！我谁不惹却惹她呀！田径队成员与一个无名小卒的PK。我没办法，只能拼了命逃。

逃着逃着，来到操场，观望四周，人们在操场嬉戏打闹，那打人朱却不见了踪迹，我紧急的心情终于平复了。

体育课上课了，自由活动时间终于来到，我悠闲地走着，殊不知，大难临头……

她一双眼睛的滴溜圆，杀气腾腾，生气的情绪在体内沸腾，我要报仇！她三步并作两步地走到我身旁，趁我走神，抓住我的肩，轻轻往后一掰，大腿膝盖向上抬起放在背上，只往下一压，“啊！”疼痛在我身体漫延，声音响彻云霄，我正想逃时。

她却招来了一个个援兵，大伙一起上，只把我一捏、一压、一拧、一踢、一踹，就把我打得眉青鼻肿，叫天天不应，叫地地不灵。

我无力地坐地上，仰望天空……

“朱蔡敬宇，你的好友受伤了。”

她听见，赶忙跑去，温和地揉着朋友的肩膀：“没事吧！是谁把你打伤了，我去教训他！不要哭！休息一下，就好了。

“咚咣……”又是一阵打人声，他被教训了。

同学作文【篇2】

前几周上班会课时，沈老师向全班同学布置了一项任务：要组织两个志愿者队伍，目的是为了帮助那些学习上，纪律上有困难的同学。我们小组的帮助对象是冯宇卿同学，志愿者是刘芷涵，钱月林和袁则等，我们团队的名字叫“小红帽志愿者队”。

上个星期我们还没有开展工作，从本星期一起我们首先帮助冯宇卿订正语文测试卷。他的测试卷错的地方很多，而且他的字写得特别慢，我们只能耐心地等待他一一订正错的地方。在订正过程中他有些抵触情绪，时常会不耐烦，还会发脾气。一次吃午饭后，他还悄悄地溜进图书室，幸亏我们及时发现了情况，就把他“请”回了教室，让他继续订正卷子。

虽然我们尽了很大的力去帮助他，但还是没有很好地全部完成任务，这说明要帮助一个人也不是一帆风顺的，更不是轻而易举的。可是我们决不灰心，我们将继续努力，把老师交给我们的任务认认真真地完成。做个真正的助人志愿者。

同学作文【篇3】

我们班的同学面临着马上就要其中考试，个个都认真努力地学习，不想为班级拖后腿，特别是有几个同学，进步特别大，我来对比一下吧！

首先，我们班今年又转来了两位新同学，一个是小李，一个是小聂，小李一转来的时候，听写竟然错了十三个，太不可思议了！但后来他慢慢地只错了七八个，变化真大；小聂一开始也是听写错了十几个，别人都说她是极品，但是，有一次听写，我们班只有小聂全对，其他人都有错，我们都很惊讶，不得不说小聂的进步大；再说一下小卢吧，小卢以前听写至少都要错上四五个，可是这次听写只错了一个，我对他说：“只要你再认真点，就可以全对了！”小李、小聂和小卢一定不会为班级拖后腿的！

这次期中考试只要我们每个人都尽了力，一定会考得很好的！

同学作文【篇4】

感恩是美好的，感恩别人，自己是幸福的；被别人感恩，不但是幸福的，而且还是满足的。我要感恩的人太多太多，父母、老师……今天，我想感恩是我的同学。

我们互不相识，为了学习，相聚在这个美丽的校园里。我们现在是一起学习的同学，一起玩耍的伙伴，一起分享喜怒哀乐的朋友。我想对你们说：“谢谢你们，同学！”

烈日当空，在炎热的日子里，没几个人在操场上。对了，今天星期二，等会儿上体育课。于是，我们排着整齐的队伍下去了……“向左转！慢跑两圈回来集合！”体育老师有力地说道。“这么热，要不我跑快点，回来到树荫下休息一下吧！”我想。

不知怎的，我的脚一扭，使不上劲了，我的脸重重地摔在地上，脚好像扭到了！说时迟，那时快，小朱一下子把我扶起来，不一会儿，一群同学们围了过来，他们撑着伞，拿着水给我，其他同学有的扶着我，有的为我去拿药，没有半句怨言。还有一句句“没事吧？”这时，让我感受到同学与同学之间的深感情谊！这些同学的关心让我感到温暖和感激，让我常怀感恩之心。

虽然这件事过去很久了，但我仍记忆犹新，牢记在心中。如今，六年级了，当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福！谢谢你们……

同学作文【篇5】

“看我的小宋飞沫！”“盾牌！反攻！”“哎呀！我中弹了！”“有战斗的地方就有我，我是牛牛报道的刘燕字琦，上次的‘宋高之战’已经够激烈了，这次这队‘同桌冤家’又会闹出啥事儿呢？让偶们拭目以待！”

SMH是我们有名的“飞沫大王”，也许因为幼时太爱吃糖，到目前快上六年级了牙齿还只有三颗白的，四年级开始，他与“变色龙”GY就是同桌了，还是“冤家”哩！他们是“路上相遇一声吼啊，还没准备就出手哇！”（无语中······）

某天SMH约我陪他买文具，原因是我与文具店老板比较熟，加上他钱没带多，让我说下给打个折扣。前几天他与GY又大战一场，班上同学怕连累自己可怜的学桌学椅，就把它们搬到了一边，与老师一同到厕所里打了几桶水，浇到他俩身上，弄得教室闹水灾并给他们的文具洗了个凉水澡，现在只能重买了。

所谓“冤家路窄”，在去文具店的路上杀出了一个高家大门暗器——迷魂飞枪！（在母亲大人的洁面水中泡过的空笔壳，SMH也拿出杀手锏——人肉护盾！说罢，宋猛得一推，“暗器”朝我飞来，我很巧妙地用食指和中指接住了“暗器”，往后一砸，宋负伤倒地，“以后不准再用这烂招了！”“哈哈哈哈哈！SMH你真是个废柴，还要别人帮着接招！去死吧！”于是二人在文化广场上打起了架，搞得众人围观，还有人拍下来发在了网上，如果不是我禁止了发表，那他们的丑行将暴露给全世界！（无语中······）

“啊哈哈哈哈！SMH你真是个废柴！”“GY我永远会‘恨’着你的！”······这些话天天都会在我的耳边回响，这对“冤家”真麻辣！

同学作文【篇6】

我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢？我想，晁**是值得夸赞的。

他有一双明亮有神的大眼睛，乌黑的头发，个子高高的，笑起来露出一对可爱的小酒窝。

他很爱乐于助人，记得在上一次我被我们班几个同学打倒在地，还把自己给摔伤了，就在这时，他急忙赶了过来，把我从地方扶了起来，帮我拍了拍身上的灰，还问我疼不疼。我说：“已经好多了。”他看见我受了伤，二话不说就把我背到了医务室。我说：“晁**，我自己去就好了。”他却说：“都是同学，应该互相帮助才对。”

他不仅乐于助人，还是我们班的高嗓子，平时语文课老师让读作文时，都是请他来读，他的声音非常响亮，读起作文朗朗上口，大家都听入迷了。

同学作文【篇7】

梁某飞，男，汉族，xx年出生。外表粗糙，皮肤黝黑，眼睛极小，神情猥琐。时而挤眉弄眼，时而神经不已。生性豁达，天生乐观。性格单纯，对原力一无所知。

xx年9月15日，烈日当空，万里无云。猛烈的阳光直射大地。就在我们在3507宿舍沐浴之时，梁某飞先生回来了，手里拿着喝完的酸奶瓶，显然是要在宿舍垃圾桶里丢垃圾。他大吼：还有谁洗？顷刻，刘某著从厕所沐浴所出，浴袍加身，答曰：无人，可进。此时，意外来临，梁某飞先生不知是受刚打完篮球的影响还是其神经性格突发。只见其拉着刘某著，心潮澎湃地说：看我库里式三分！

话音刚落，梁程某飞先生身体一正，双腿微蹲，脑袋一偏，神情严肃，目光直视垃圾桶，仿佛眼中一起事物都是浮云，都是虚幻，只有那被视为目标的垃圾桶。而后双手一举过肩，做出一个十分标准的投篮姿势。同时右手手腕一扭，手指发力，酸奶瓶便按照完美的抛物线，以优美的弧线准确无误地掠过垃圾桶。正值刘某著欲笑梁某飞不进之时，险象环生，此时的酸奶瓶如同一个骄傲的跳水运动员，它做出了第五组动作，向前翻腾一周半，并转体三周，以刁钻的角度分毫不差地飞进了便坑，甚至起身子都为碰旁一分一毫。5136！便是旁人对它的赞美。

球进了！刘某著高喊道。电光火石之间，之间梁某飞先生以迅雷不及掩耳之势冲向厕所，又以雷霆万钧之势关上门。无人知道梁某飞先生在里面干什么。勇士潘某宇打开门，令人震惊的事情发生了：梁某飞先生此时如同成语中的猴子一般，水中捞月就是他正在做的事了。不过，这件事非同小可，乃是一件前无古人后无来者的惊人壮举勇掏便坑！梁某飞先生小心翼翼地尝试着，生怕手碰到什么奇奇怪怪的东西。他用神功二指禅夹着酸奶瓶浮在水面的未被沾湿的突起部分，将其夹出来，丢进垃圾桶。这一次可没有意外发生了。

事后，刘某著侃道：某飞，所幸片刻之前我是在沐浴而非如厕，你得感谢我啊！李某杰道：太勇了，勇掏便坑，这种为宿舍献身的精神值得我学习。

次次日晚，晚修过后，地点还是宿舍，梁某飞先生神经抽搐，脑子瓦特。突然以JR式神经抽风。梁某飞先生玩起了角色扮演，想象自己为足球运动员C梁，并做着C罗庆祝动作。只见他怒吼一声，嘴巴一撅，脑袋微偏，眉毛一挑，用力捶自己的胸膛，双手一举，一伸，一展，最后竟将衣服脱下甩飞，大秀肌肉。甚至还想象自己在绿茵场上，将宿舍地板作为草地，双腿跪地，从宿舍的一端滑到另一端。实乃神经之举也，不过还挺像的。俗话说得好：JR不神经，天天全明星。而面对此情此景，我只想说：某飞不神经，天天是球星。

梁某飞先生，现年13岁，却具老戏骨之风，可见其对足球之热爱。而从其勇掏便坑，可见其生性率直，责任心强，敢为人先，甘于奉献自我，有为集体做贡献的精神，是二十一世纪五好青年；是成长在五星红旗下的优秀的共产党的接班人；是甘于做那颗钉子的雷锋精神传承者。

梁某飞先生，时而神经大条，时而严肃不已，幽默，团结也。

同学作文【篇8】

她有一头带点自然卷的头发，她的脸圆都嘟的，面颊上就像打了腮红一样，红通通的。她还有一个玲珑小巧的鼻子和一个樱桃小嘴。她就是我们班的“大力士” 刘怡乐。

你可能会问：“她这么可爱,怎么可能是一个‘大力士’?”这么想，你就错了。她可爱的外表下，是一个强壮的身体。下课铃响了，刚上完体育课的同学们以每分钟500米的速度奔向教室。国家队看了都拍手叫好。可跑得再快，也不能喝到水，因为水桶空了!有的同学不甘心，摇了摇水桶。希望有一两滴水可以喝到，但是水桶可不情愿，水一滴都不剩了。有的同学跑去办公室求救老师,可老师也不在。

“大力士”看见这番情境，撸起袖子，拍了拍胸膛，自信地说道:“我可以搞定!”同学们都投去了质疑的目光。但在这种情况下,还有谁能帮大家得到水?当然是"大力士”刘怡乐啊!“大力士”走到水桶面前,撕掉塑料纸,提起水桶,扛在肩上,迈着沉重的步伐走向饮水机,一个"过肩摔”,水桶成功地放在了饮水机上方。到了最激动人心的时刻了,水究竟能不能流进同学的水杯里?一位、两位、三......都接到了水，大家都喝到了甘甜的水。大家也都在感谢着这位“大力士”。“大力士”露出了喜悦的笑容。

在春游时“大力士”也帮了同学们。当我吃完薯片后,渴得不得了。可我劳的水是一瓶根本就没开过的农夫山泉。我试了很多方法,可都失败了。我向小组里的同学求救,最后全军覆没。这时我的脑中出现了"大力士”。我一个箭步奔向"大力士旁,请求"大力士"帮我。"大力士"接过后,一用力,瓶子和瓶盖分开了,我惊得目瞪口呆。

怎么样?你喜欢这个外表可爱但实际上是一个女汉子的“大力士”吗?

同学作文【篇9】

一个寒风呼啸的冬天，许多人在大巴车上车处排着队，准备着回家过年。这时，几个中年男子围成一团，好像在说着什么。过了一阵子，他们起身走向了母子上车处，这是大巴车公司为了不让社会的弱势群体排队，专门设立的。

几个中年男子走到了母子上车处，一个站在位置上抱着孩子的阿姨，也被他们挤到了一边，而这几个中年男子呢，却若无其事的站在那里。瞧瞧他们：第一个人，穿着一个长袍，手放在衣兜里，看都不看那个阿姨一眼，就像什么事情也没有发生一样。

第二个人，戴着一顶棉帽子，穿的好像是军装。他心中的一点点良知，迫使他向原本该排的位置看了一下，队伍是一条长龙，天气这么冷，于是他打消这个念头，他心中的最后一丝良知也没有了。他眼睛闭着，似乎故意躲着那个阿姨的视线，真正的文盲会这个样子吗？

第三个人，头戴一顶鸭舌帽，一副大眼镜挂在鼻梁上，看样子还是一个知识分子。他这么多年的书算是白读了，竟然连尊老爱幼都不知道。

第四个人，带着一个口罩，身穿白色大衣，看上去像是个医生，可他的变现却是个畜生。

再看看那个阿姨，我在他的眼神里看出了无奈和愤怒。

在我们的生活中，也有不少这种“假文盲”现象。比如有一次，我在公交车上看到，本来是老人专座的位置上却坐了一个年轻人，而站在一旁的却是颤颤巍巍的老人，那个年轻人头看着窗外，耳朵上一对耳机，似乎无视了旁边的老人。

我想：生活中的这些“假文盲”，什么时候能够变成“知识分子”呢？

同学小学作文集合九篇

写作是一种独特的表达方式，可以记录下我们生活中的美好瞬间，是一种沉淀思想和情感的过程。写作不仅可以帮助我们更好地传达自己的思想，还可以激发我们的创造力和想象力。接下来请大家跟随编辑一起探讨一下“同学小学作文”的主题，希望能够为您带来一些灵感和启示！

同学小学作文 篇1

“老师，老师，张宇萱的衣服被弄上了颜料，非常脏！”当我听到像这样的话时，我想：一定是你又闯祸了吧！

你的成绩不好，又淘气捣蛋，班上的同学都不愿意和你玩。但我是这样看待你的，你喜欢淘气捣蛋，可能是想引起同学们留意。你的成绩不好，不是由于你脑袋不智慧，不善于思索，而是由于老师关注你不多，你才会这样的。

记得那次语文课，老师让我们默写本学期学的9首古诗。30分钟过后老师收功课，但是你只写了两个字。老师把你拉上讲台，用棍子抽你的`背，边抽边愤怒地说：“你看看你，写了多少，再看看人家关芷萱和李锐康，他们不到十分钟就写完了！”说着又把你抽了一棒。

看着眼泪直流的你，我真想替你挡下那几棒，下课之后你不像平时那样，淘气地在班上乱蹦乱跳，而是呆呆地坐在座位上哭泣。有时我都会去安慰你：“不要伤心，改正错误，做一名好学生，让老师和同学们都对你刮目相看。”你听了我的话后，好像有了决心信念呢！

同学，你好，你在三年级时转走了，我再也没有看到过你。相信你现在一定在别的学校做了好学生吧！

同学小学作文 篇2

你熟悉胡颖吗？她可是我最好的朋友，也是一个好学生。

胡颖看起来很文静：大大的眼睛，圆圆的脸庞，笑起来嘴角微微上扬。假如你以为她胆子小，那你就大错特错了，她胆子大着呢！不信？那我讲给你听吧！

上个礼拜三下战书下了好长时间的大冰雹，是吧？那天我正在写功课，忽然闻声远处传来“轰轰轰”的声音，接着近处发出“啪啪啪”的响声。我赶忙跑到书房去看，原来是下冰雹。汤圆般大的冰雹砸在窗玻璃上，发出巨大的响声，让人心惊肉跳！我吓得哭起来。妈妈走过来安慰我：“不要紧，只是一些冰雹，不会把我们的屋子砸坏的。”我这才不哭了。

第二天早上，我问胡颖：“昨天傍晚下冰雹，你怕不怕呀？”胡颖把手一摊，一脸惊讶：“不怕，还玩得超爽呢！你怕了？”我不好意思地说：“嘿嘿，怕了。I服了YoU！”

这就是胡颖——看起来胆子很小，实在胆子很大的胡颖。

同学小学作文 篇3

一张鹅蛋似的'脸上面，镶嵌着两颗大大的如黑宝石般的眼睛，小巧玲珑的鼻子下面有着一张红润润的樱桃小嘴巴。她个子不高，天天几乎穿戴一条洁白洁白的泡泡纱，走起路来像可爱的小公主。

寻常下课的时候，只要把功课写完，她一有空，就折纸或画画，看着她细细小巧的小手，做出来的东西非常完美、精致。

她，非常乐于助人。有一次，上体育课，我正在踢足球，一个同学趁我没留意，他就把足球用力地踢过来，我还没来得及反应过来，就摔了个四脚朝天。

她看到后马上跑过来，问我：“怎么啦！哪里摔疼了？”我边哭边说：“膝盖。”她担心地问：“让我看一下可以吗？”固然很疼，但经她这样一问，我心头不由地一暖，膝盖的把柄也不在乎了。

这就是一个漂亮、善良、又助人为乐的小姑娘，也就是我的同学—林姝冰。

同学小学作文 篇4

我的好朋友是高咏，他长的高高大大，喜欢运动，天天开开心心的，我喜欢和他玩，我的同学。

高咏喜欢音乐课，吹笛子吹的很好。有一节音乐课，他吹出了三首曲子，《小星星》，《小蜜蜂》，《但愿》。我看着他，强烈热闹地鼓掌，心里好羡慕，由于我连一首也吹不好。

有一天，我问高咏为什么叫这个名字。他说：“由于我姓高，个子也高，妈妈生我的时候，我哭得很大声，爸爸说我以后会成为一个歌唱家。所以就取名叫高咏。”说完后，我们两个都哈哈大笑。

高咏乐于助人。刚开学一周，我们还不认识，上游泳课前，我发现自己忘了带泳裤，急的我不知怎么办好。由于这是我最喜欢的课。高咏知道后，马上说，他带了两条泳裤，可以借给我一条。我一听，真是帮我大忙，感谢感动的不好如何是好。

高咏，真是我的好朋友。

同学小学作文 篇5

今天，我去同学家里玩，我给妈妈说了一遍。妈妈同意了。我们约好了在李博文家里玩。我们去那的人有：郭子康、郑雨阳、李博文、还有我。

放学的时候，我们急匆匆的跑回家放下书包就在我家附近的开元小区等。我是第一跑到那里。“没人”我恍然大悟。那时，李博文和郭子康一起来了。我问李博文：“郑雨阳呢？”他说：“不知道。我们四处都找遍啦，还没找到郑雨阳，后来我们等啦一会，还是没有，后来就去李博文家里啦，他家在三楼第二户，进到他家后他家有口风琴和葫芦丝还有他自己折的工艺品和许多好玩的小东西，我们拿啦遥控飞机去楼下玩，他突然想起忘啦带钥匙，他说：“我拿的钥匙是我妈妈的。”说完后他就在旁边嘻嘻的笑，后来我们就玩了起来，飞机飞这飞那，像小鸟在天空中遨游，玩后，他的妈妈来了，我们一看天黑了，我给郭子康说了一下。

我说：“阿姨再见。”就走啦，今天玩得真开心。

同学小学作文 篇6

在这一学期里，我的好朋友郭庆峰不知帮了我多少忙，凡是他能做到的，他都会尽心尽力的'帮助我，最让我难忘的是那一次。

“叮玲铃……”马上就要上科学课了，我掀开了课本，我的血压迅速升高，忽然想起上节课四人一小组分配任务，这节课还要做实验呢!我要带铁钉，我也口口允许了，可我却忘了带!假如我们小组由于我没有带铁钉而做不了实验，那我该多灾堪……

老师终于进来了。平时，我最喜欢做实验了，而今天我多么但愿老师讲的慢一些，或者不做实验了，老天偏偏让我出丑，我心里心急如焚，这时，我看见郭庆峰带了两块铁针，我当时什么也没想，就问：“郭庆峰，能不能借我块铁针?”他看了看自己的铁针，我这才发现，他那几块可怜巴巴的铁针只能维持自己做次试验，可他仍是绝不犹豫的把一块铁针给了我，我感谢感动得不得了。我们开始做实验了，在一个步骤中，我不知道怎么做，又是郭庆峰帮助了我。下课时，我围着他直说：“谢谢。”而他却淡淡一笑。

郭庆峰这个学期帮了我良多的忙，我对此想对他说一声：“谢谢你!”

同学小学作文 篇7

我叫粟江琳，今年12岁了。6年的小学生活就要结束了，但还有很多事没做到最好。但同学之间的友情我却做到了最好。

记得那是一个陽光明媚的早上，我和几名同学去公园去玩。路上小明不知怎么的呕吐了一的东西。小红见了，忙把嘴闭上，旁边的人见了。忙说：“这是谁家的孩子呀？这么不爱清洁呀！”我见了，忙说：“叔叔阿姨对不起，实在是对不起了，这些呕吐的东西我们会处理的。”说着我拿出卫生纸用手一把一把的捏了起来，起初只是闻到一股臭臭的味道。慢慢的就有点习惯了。小明见了忙说：“粟江琳，谢谢了，我呕吐了你不但不蒙住嘴，反而帮我清理了我呕吐的垃圾，我真是太感动了，谢谢你你对我的关怀我永远也不会忘记的！”大家看见了这动人的场面，一一伸出了援助之手。我看见了这动人的场面，热泪在我的眼眶中打滚，泪珠像断了线的珠子一样，直往下滚。后来我们把小明送回了他家。在回家的路上，我想着今天做的是。心里比吃了密糖还甜，因为我做了一个做人最不可缺少的公德心，也知道了社会并不是我想象的那么糟糕。“他”还是有友情的。

什么是同学，互帮互助这才是真正的同学。

同学小学作文 篇8

我的同学姓王，他的名字叫。从小学一年级开始，我们就是好朋友。我们仍然是同桌，课后我们一起玩，放学后我们一起回家。一天，我父亲带我去理发。在路上我遇见了王。我从未听到他叫我。这辆车似乎太吵了，听不见，只能用眼睛看。剪完

发型后，我用爸爸的钱付账。我说：我想自己回家。爸爸说：那你先走。碰巧我也有事情要做。在回家的路上，我又遇见了王。我问他在那里做什么，他说，“因为我们家住在楼上。”我高兴地说：所以你住在这里？我的房子在你的房子前面十米。我们可以经常来来去去。那太好了。

之后，我每个周末都去和他一起玩。王的妈妈很善良，经常帮助别人。虽然她脾气不好，但她从未打败过王。一天，我们发生了一场误会。我不小心打了他的头，他又打了我。我又打了他一次，最后，我们这里打了一块，那里也打了一块。我们还找到了我们的哥哥，他说，“你们每个人都有自己的优点和缺点。”这句话让我非常难忘。然而，我最好的朋友是王。他一定和我想的一样。

评论：

虽然在人生的道路上会有许多意想不到的事情，但我们都应该记住友谊是永恒的。珍惜这些纯洁如冰的友谊！（张川海）

同学小学作文 篇9

我的同学，你的行为规范吗？我的同学，你的行为规范吗？ 安徽省安徽省枞阳县城关小学4年级朱鸿绪 我座位的左前方是汪兴虎同学，我们同学都喊他“老虎”。这不，课下，他追逐打闹，像一头“猛虎”。课堂上，如果是班主任的课，他就趴在座位上一动不动，无精打彩，像一头“病虎”，若是其他老师的课，他可就“马虎”了。有一天，刚上英语课时，他回头看到我的新文具盒上带有电子表，马上抢过去，说要替我调准时间。我没有笔写字，可着急了，十几分钟后，他终于将文具盒还来了，我一看，文具盒上的电子表不仅没准，根本就停下，“没气”了，我可气坏了。这时，汪兴虎又看上了同桌孙谦文具盒中的一支彩色铅笔，伸手去抓，孙谦赶紧护住，你争我夺。“啪”，文具盒掉到地上，可怜的花铅笔“报销”了。孙谦气红了眼，而汪兴虎却高兴极了。趁着老师不注意，他又和前面的张圣伟打了起来，张圣伟可不是好欺负的，回头就给他一耳光，“啪”，这一声又脆又响，这下终于被英语老师发现了。老师说：“同学们，下课后，对照《小学生行为规范》讨论一下他们犯了哪些错误。”课后，同学们踊跃发言，我说：“他随意拿别人的东西。”有人说：“他打架。”还有的说：“他上课不专心听讲。”等等。在同学们的批评声中，汪兴虎同学终于认清了自己的错误。现在上课可比以前自觉多了。描写同学外貌的作文_250字2． 我的同桌叫胡正午，他的脸蛋是椭园形的，象个哈密市；他的眼睛乌黑乌黑的，象墨水瓶；他的头发一根根的，象公园里的一排排白杨树。3． 我的同学叫岳高，脸园园的象小灯笼，头大大的象只大皮球，嘴扁扁地象月牙。4．文章摘要:本文章的主要内容是关于同学外貌描写片段，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛，更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯，一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。〖一个女同学的外貌〗她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。 人物外貌描写他是我的一个朋友，一张苹果脸，两边的脸颊胖呼呼的，细皮嫩肉，摸上去滑滑的，上面长着几缕乌黑的头发，前面留了几条卷发，眉毛粗粗的呈“八字”。一双水汪汪而又明亮的眼睛镶嵌在上面，上下两排眼睫毛向上翘。上面长着挺拔的鼻子。他还有一张大嘴，两边嘴唇红扑扑的，里边透出两排洁白的牙齿。脸的两边是对招风耳。从远处看，觉得他挺有活力的，其实他并不爱运动。 吕口口是我的好同桌，他长得象我家套间房子；嘴巴象我家的铁门；眼睛象空的窗子；两个孔的鼻子呢？象安在我家厨房的排气扇5． 我的同桌是彭莎莎，她脸蛋瘦瘦的象萝卜；头发长长的象蒜苗；嘴巴小小的象鲫鱼；笑起来有两个小酒窝，象土豆6． 我的同桌叫陈康，他的头上是长得海带似的头发；他的脸上长着鱿鱼长的鼻子；他的额头下面长着大闸蟹似的眼睛；他的睫毛长又长，象龙虾的长爪子7． 我的同学叫李乙，他有一张胖胖的脸，很象脸盆；头发浓浓的卷卷的象洗碗的钢丝刷子；鼻子钩着象个倒扣着的小汤勺；他喜欢吐舌头，吐出来又卷进去真象菜铲子8． 我的同桌叫马琳，她圆圆的脸象红苹果；大大的眼睛象黑葡萄；高高的鼻子象根小香蕉；张开时嘴巴象个大梨子；那舌头呢红红的扁扁的象块压扁了的干柿子，还常常带了芒果一样的笑容9． 我的同桌叫牛妞。短短的头发一排排地站着，象在做操的.的小朋友；两只眼睛闪啊闪象有人在里面打蓝球；牙齿排着队挨得很紧，好象我们排着整齐的队伍到老师那里去背书10我的同桌叫杨谷，他长得可好看了。眼睛有牛眼那么大；眉毛有马鞭子那么长；鼻子隆起来比骆驼背还高；嘴巴张起来象狮子口；吓巴尖尖的象山羊的下巴。(1)长得不是很漂亮，却也不丑。大家觉得她很像猴子，於是，送她一个「猴王」的绰号。这个绰号，虽然不怎麼好听，但是她还是非常乐意的接受，光靠这一点，就不难了解，她算位为好好小姐了！(2)乌黑发亮的头发，扎成两个小辫子，耳朵被两个小辫子遮掩了一部分，柳叶一样的眉毛下镶嵌着一对明亮的大眼睛，鼻子有点扁，薄薄的嘴唇里藏着两排整齐的牙齿，脸上常常挂着笑容，嘻嘻——呵呵——哈哈——下课总能听到她的笑声。她就是高睿。 (3)齐洪武长的比较猥琐，代个大眼镜，长个大脑瓜子，同学就管他叫齐大脑袋、齐大虎（在东北话里，虎是缺心眼儿的意思）。他有胡子不刮，用翦子铰，也不怕铰着肉，找不着翦子，就用小夹子一根根往下夹，他每夹一根，我就觉着自己脸上一紧(4)孙超浓眉大眼，炯炯有神，他那高高的鼻梁上架着一副三百五十度眼镜，在（改为“再”）加上那又尖又长的下巴颏，显得十分可爱。关心同学的徐老师_550字关心同学的徐老师我的班主任徐老师，是一位关心同学的老师。 记得有一次，徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。正当我不知所措的时候，徐老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，徐老师，我不会。”“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。听了徐老师的话，我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。明白了吗？”“明白了。”我点了点头说。后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，徐老师对我竖起了大拇指。 这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助，如果不是徐老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句：“徐老师，谢谢你。” 平时，徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我听了，立刻摆好姿势，徐老师满意地笑了。以后每次写字，徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿势，写好每一个字。 我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师 简评：结构完整，首尾呼应，内容充实，继续努力，你的作文肯定会更上一层楼的！

同学情作文

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同学情作文(篇1)

初中就要来到，很快我们就会走遍四面八方，会忘记我吗？依依的同学情。

她催我快点写她拉。的确，初中以后，我俩杰作肯定就很少了，可别哪天她把我忘了。几十年来，她从2单元下来，我从5单元下来。“你是哪个哦？”哎！

尽管我们住在同一个院子。她很任性的，如果我现在当面跟她说，肯定会得到这样一个答复“你才是呢！

”然后步伐加快，朝前面走去。

杨雪莹：有点阴森的名字，这是我个人的感觉。她的劲很小的，妞妞捏捏的。头发整天都是乱蓬蓬的。像我一样，剪了，肯定比我还瓜呢！

写的作文很幼稚，除了那几篇诗歌，其它全都不具体。那会老师让她写的作文还没有补来。有空也去看看她的作文吧！

ID是“可爱小熊。”林裔然：其实她的第二个字是四声，可同学们都叫一声，那都是刘映杉的。可是不知道为什么，她自己也不承认。平时不爱骂脏话，像一只可爱的小猫眯一样，来蹭蹭你的脸，好可爱的。奥数也非常不错，得过许多奖项，这会读彭中，没问题。我祝福她，以后会幸福快乐。

陈杨：以前她叫“陈阳”，后来改了一个字，变成了“杨”。我觉得这是两个姓。哎，随她吧！

听说她家很远，常常住校。我也不知道住校是什么个滋味。听说不好的。算了吧！

她的橡皮很多，竟用来玩，擦“面条”，给陈华杰做了一根项链。很可笑的。

吴洁：三年级时，我家有了电脑和她家一样没有联网，可是我们联网好几年了，她家也一样。那天还让我送她一个QQ呢！

我也不知道她拿来干什么。长的有点胖，中午不管是瘦肉还是肥肉，“与民同罪，发配边疆”（进垃圾桶）饭只舀一点，还减肥呢！

同学情作文(篇2)

不是吗?昨天和(4)班卫生委员孙慧敏打了起来，还弄得人家卫生委员哭笑不得，我们班又露丑了，我也无可奈何，不知怎么办才好。

昨天，我和其它卫生委员们去检查我们班清洁区。黎野故意打了孙慧敏一下。男孩子四肢举动重，况且孙慧敏又不是男孩，怎么受得了呀。孙慧敏便还击了一下。就这样，他们打了起来。各个班的卫生委员为孙慧敏加油，我们班确当然为自己班级班的加油了。打着打着黎野开始骂了。后来，孙慧敏用老娘飞毛腿踢了他一脚，就哭了。他看见徐文青笑得最开心，就打了徐文青。打了一会儿孙慧敏算了。预备走时，同学们围过来，问：“你是几几班的呀?”“(4)班的。”只见同学们欢呼起来：“有日记写了!有日记写了，太好了!”我和各个班的卫生委员都笑开了花，孙慧敏也哭笑不得。

郑新禹是我的同学，我们都喜欢叫他老郑，当然，他也喜欢叫我老王，这样一称呼，好像我们都已是大人了，觉得很了不起。

他今年八岁，个子比我高多了，皮肤白白的，是个帅小子，我们班的同学都喜欢跟他一起玩。他的爸爸在北京202部队工作，是个团长。他说今年夏天带我们去看奥运会，但是他只包车费，不包门票，那我们可要花良多良多钱呢。

郑新禹上课爱说话。我们老师说他是个淘气捣蛋的孩子，还说他的嘴最甜。有一次，老师说一个学生头脑比较笨，郑新禹就说：没有教不好的学生，只有教不好的老师。他懂得可多了。

有一阵郑新禹说他要跟妈妈要回北京了，我们全班同学都舍不得他走，圣诞节时我还送了一张贺卡给他呢，还写了一封信给他，让他回来时再在一起玩。

这几天，他迷上了打乒乓球。天天放学的时候，他就和他的妈妈留在乒乓球台旁，训练打乒乓球。天都要黑了，还不回家。

她梳着一根长长的辫子，浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一笑起来，小嘴巴里就露出几颗雪白的牙齿。你知道她是谁吗?她就是我的同学——万伊文。

她不仅学习成绩好，也是一个乐于助人的好学生。记得有一次，因为上学慌忙，忘了带文具盒，上课时，老师要我们写功课，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，于是就向四周的同学借笔，他们都不借给我，最后仍是万伊文知道了，就主动借了一支笔给我。我写错字的时候，她就借改正贴给我，在她的帮助下，我完成了老师布置的功课。下课后，我对万伊文说：“谢谢你的帮助。”她笑了笑说：“不用客气，同学之间就应该团结友爱、互相帮助。”听了她说的话，我很打动。

同学情作文(篇3)

那是很久以前的事情了，当时我上小学三年级，因为刚分了班，所以同学之间还不是很熟悉。而坐在我前面的那个小女孩，我很早就认识她。

她，弯弯的月眉下，像葡萄般的眼睛，散着善良的光芒，樱桃似的小嘴唇，总会在别人伤心难过的时候送去温暖的话语，粉红的.小脸蛋，再称上该穿飞色衣服的她，是不是很像是乐于助人的小精灵呢？

还记得当时，老师布置我们在课上写一篇作文，必须用钢笔。当我正认认真真的写着作文时，我的钢笔却半路罢工。我急得像热锅上的蚂蚁，想尽了所有办法，但它就是软硬不吃，用“掉在沙坑里的豆腐，打不得骂不得”来形容它是在合适不过的了。我呢，就像一只泄了气的皮球一般。

正当我着急之时，她回过头来：“你怎么了？听你唉声叹气的。”“我……我的钢笔不出水了”我焦急地答道。她说：“我的笔囊里还用好多墨水，分给你一些吧！”说着，她接过我的钢笔开始打墨水。“谢谢你。”一时间似乎想不出比谢谢更合适的词了。“you are welcome！”她风趣得对我说。可是这钢笔也不知道是怎么的，非但没用“吃”点墨水，还弄脏了人家的手。我刚想把“对不起”三个字说出口，她却转回头去，像是在翻找着什么。一会儿，她像变戏法似的变出一支崭新的钢笔：“快用吧！”那支笔我认得，是上一次在文具店碰到她时，她花了很多零花钱才买的，她平时一直都舍不得用，可却对我那么的慷慨。她把笔塞进我的手里，又转回头去。我甚至反应不过来说声“谢谢”。

接过那支钢笔，我开始静静地写字……我觉得用它写出来的字比以前的都漂亮，不仅仅是因为它昂贵的价钱，而是他那墨囊中装有的，不只是蓝蓝的墨水，还有她浓浓的乐于助人的精神！

她，没有最华丽的语言，却有一颗美好的心灵；她，没有最优雅的神态，却有着一份高尚的品格。

她，值得我们学习，学习她那乐于助人，乐于奉献的可贵精神！

同学情作文(篇4)

五年，就像一杯浓茶，喝的快，苦了就分开；细细品味，原来味道是甜的。

五年小学时间即将结束。看着历史的影子流过我的脑海，最深最强的就是这个。早上刚到学校门口，心情格外珍妮弗，空气仿佛加了蜂蜜，天空仿佛染上了色彩。当我来到教室时，班上还有几个学生。我也坐下来和同学打招呼。但刚坐下，一阵刺骨的疼痛爆发出来，“我的头！”我大叫。这时，我抱着头喊道。学生们惊呆了，冲了过去。小红是个细心的女孩。她对我说：“你怎么了？有关系吗？”我难过地说：“我的头，我的头疼！”小明开口了：“你发烧了吗？”小红摸着我的头说：“我有点发烧！小刚，小李，去老师办公室借条毛巾，小明！快去给欣欣倒杯茶，快！我去联系许的父母。”我靠在桌子上，听小红布置作业，听学生们快动作。感激的泪水模糊了我的视线，但此时，我的心里充满了对这个班级的深情和长久的思念。过了一会儿，学生们回来了，看到小桌子上有杯子、毛巾和脸盆，累得满脸是汗。他们用尽全力站起来，向他们深深鞠躬，但他们很快帮我回到座位上。小红轻轻把我扶起来，让我喝口水。正在这时，我妈来了，她冲过去急切地问：“徐从书，你没事吧？”！你能烦死妈妈，多亏小红等同学！还是我带你去看医生？小红道：“婶子！看着徐从书的脸烧红了。请带她去看医生。我们帮她请假离开老师，你放心吧！"

在去医院的路上，我想了很多。多好的课啊！同学就像兄弟姐妹，感情很深很久，但是现在要分开了，怎么办。但是天下没有不散的宴席。未来，学生们将分道扬镳。他们会留下什么？会留下连续美好的回忆，美好的时光总是短暂的，虽然短暂，意义却很长；虽小，却深爱；虽然看不见，但爱是有形的。在病床上，看着流出的一滴药水，我流泪了，因为那不仅仅是药水，是爱，深深的爱…爱很深！意味着更长。

我被这美好的友谊所笼罩。

同学情作文(篇5)

一张便利贴，它毫不起眼，也不值多少钱，但在那一刻，我却为它而感动。

上学期，我参加了校合唱队，每天放学后排练半小时，雷打不动。因此，需要同学帮忙送书包、记作业，后桌的黄思琪欣然答应。就这样，她每天给我记好作业，整理好作业本，再把书包放在音乐室门口，向我打个OK的手势，才离去。

一天傍晚，我依旧去合唱队练习，天空乌蒙蒙的，不一会儿就下起了小雨。天越来越黑，雨越下越大，噼里啪啦响个不停，我望向窗外，心里不禁担忧起来：这么大的雨，她还会给我送书包吗？几分钟过去了，我又朝窗外看了看，还是没人，不会要我冒着大雨，自己去教室拿吧？正想着，一个熟悉的身影出现在音乐室门口，是黄思琪！只见她小心地将书包放在门口靠里的位置，然后向我示意了一下，便走了。我的一颗心才算落了下来。

下课了，大家一窝蜂地冲了出去。我跑到书包前，摸了摸，悦心一笑，书包没有淋到雨。这时，一张金黄色的便利贴出现在我的眼前，那清秀的字一看就是黄思琪的。纸上写着：毛，我妈妈来接我了，我的雨伞留给你，伞在书包的左侧，雨大，小心一点哦！明天要英语单元测试，认真复习哦！我心中涌起一股暖流。虽然身边大雨倾盆，寒风凛冽，但这张金黄色的便利贴给我带来了温暖。

那一刻，这再也不是一张普通的便利贴，它让我知道了什么是同学情。这张便利贴我将永远珍藏！

同学情作文(篇6)

快开学了…分离也有两个月了，现在才写这篇文章好象有点不适合…心里其实感慨万千，相处了三年的同学说离开就离开…以后不知道什么时候能相见。天下无不散之筵席，我向来是不喜欢这句话的…分离那天我们没有一个哭了…是我们大家没有感情么，不是的…大家心里其实比谁都痛…我的心里略过一丝悲伤…

婧，我们曾经一起上学，一起玩耍…夕阳下，总有我俩快乐的身影…以后每天放下学的路就没有人陪我走了…以后夕阳下也许只有我一个人的身影了…婧，你在别的学校一定要快乐哦……祝福你…婧，你是我永远的朋友，不管以后我们还能不能一起上下学了…但我们的那份我们共同的回忆会一直保存在我心里最美好的地方…

九年级九班，这里有我太多太多的快乐…和这里所有人的回忆，友谊…将是我一生中最宝贵的东西……在这个温暖的班级体里我学到了学多……朋友们…不管我有千丝万缕的不舍…每个人都有自己的路要走…我相信你们以后在别的学校也一定会交的很多朋友的……请不要忘记在这里的所有的回忆…不要忘记所有的快乐…

同学情作文(篇7)

俗话说，相遇是缘。能走进同一个校园是缘分，能在同一个班级更是缘分。既然有缘相识，那就让我们好好珍惜，共同学习，共同进步，共同度过年少岁月，一起走向光明未来。

美丽的校园是我们学习的天地、成长的乐园。早晨第一缕阳光洒满校园，我们尽情地享受心旷神怡的惬意。樟树下，我们无拘无束地吟诵诗词美文；运动场上，我们潇洒自如地奔跑、跳跃、投篮；上课时，我们一起认真听讲，勤于思考；下课了，我们一起玩耍嬉戏，一起悄悄耳语。

在平常的学习和生活中，我们学会了乐于助人。比如，运动场上有同学摔倒了，旁边的同学主动将他扶起来；同学生病了，我们关切地问候他；看到同学面对一道道难题而一筹莫展时，主动走上去，帮助他一起解决难题。在别人遇到困难的时候，我们伸出援助之手，就如沙漠中的一泓清泉，给人带来希望；就像冬日里的一把火，给人送去温暖。望着同学们开心的笑容，我们是不是也收获了一份快乐呢？

然而，我们不难看到，在一个班级中，经常发现有那么几个同学，平时总爱因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学吵吵闹闹。今天和这个同学闹意见，明天就和那个同学不说话，还常常希望别人对他唯命是从，这样就很容易与同学产生矛盾，因此，也很难和班上的同学交上朋友。在别人休息、学习时，追逐打闹，大声喧哗，干扰别人的人，不懂友爱；稍有不顺，张口骂人的人，不懂友爱；拿别人的短处去取笑别人的人，不懂友爱，这些行为，都是在伤害同学情。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心，互相礼让，有不同意见要互相协商解决。

只要我们怀抱一颗友善之心，珍惜同学情，彼此互相包容，互助互爱，我们这个校园大家庭才会更加融洽，我们的校园生活才会变得更加美好。

同学情作文(篇8)

是谁每天和你一起读书？是谁在操场上和你欢心地追逐是同学，当你伤心的时候，是同学给予你安慰，在你灰心的时候，是同学激励着你前进，这是什么？这就是浓浓的同学情。

上段时间，我们班新来了一个同学，脸上长着一个非常大的痣，像钢珠那么大，嘴像抹了蜜似的，说出的话总是那么动听，让我觉得有些假，我非常讨厌她。

前两天我向老师请假，等我再来的'时候，她问我：“你昨天怎么没来呢？是不是生病了？好点了吗？”连珠炮似的问了我好多问题，让我心里暖暖的。她真的很会关心别人，有时也会帮助同学。我都看在眼里，记在心上，渐渐地，我便开始喜欢上她了。她脸上的痣好像是颗美人痣。我们的友谊一天天加深，后来成了好朋友。

记得那天下课，我一遍遍地翻着书包，把书包里的东西都倒在桌子上，书桌堂也被我掏空了，就是没找到我的英语书。她看见了，一脸迷茫地问：“怎么了？找什么书啊？”“英语。”我低声地说着，脸上汗水和泪水都滴落下来。她说“你别哭，我帮你找找。”说完，她就快速地找着。我忽然想起了昨天背完英语之后，忘放在书包里：“你别找了，我忘拿了。”“那你就用我的吧，我知道怎么应付英语老师。”说完，我把她的书拿了过来，时不时地向后看。她一直在座位上坐着，一直到上课。

英语老师捧着一本书，一脸严肃地走过来，大声地说：“把英语书拿出来，打到第三页，今天我们学习第一单元。”老师向我这里看了一眼，我心想：你怎么这么笨呢？把书借给我，这下你可完了。老师，大步流星走过来，生气的说：“你书呢？上学不带书，干啥来了？”她不吱声，装模作样地低下头。我想把书还给她，她不让。我的心像是被刀割了那么疼，脑袋好像有千斤重的东西压着，怎么也抬不起来。我非常愧疚，这是我的错，却让她背了这个黑锅。这一堂课我一直不在状态，脑袋里就像有一部复读机一样，一遍遍地想老师对她说的话。想和她说声对不起，可又无法面对她，心里像下了暴风雨，雷声不断。她看我出了我的心思，下课时对我说：“没关系，谁让我们是好朋友呢？”

从那以后，我们一直情同手足，风雨同舟，朝夕相处，形影不离。深深的同学情，在我和她之间扎了根。

同学情作文(篇9)

前几天，久未联系的一个同学拔通了我的电话，我们一起闲话家常，之后她才提到近来她联系到的另一个同学。

那位同学我的印象很深，曾经是我很要好的朋友之一，后来因为各种原因并没有再联系了。

所以当听到她这么一说，我也赶紧向她拿了那位同学的号码。

之后就是加好友，备注地时候特意报了名字，同时问她是否还记得我。

大约隔了一两个小时左右，她终过通过了验证。

最开始的一句，她重新描述了曾经印象中的我，当时我没有太在意，只是觉得她的这个聊天方式也是有趣。

后来我们就有一句没句地聊到这几年各自的发展，她好像很忙碌的样子，回复的并不是很频繁。

一直到了深夜，她才告诉我刚刚下班，看着外面暴雨天气，想着一个女孩子那么晚驱车回家，也特替她担心的。

第二天我才知道她的工作量其实特大的，也明白为什么她的回复那么慢，同时也知道了平时她接触各种各样的人，算是一个社交达人了，也难怪她加我的第一句就是在描述我以前的样子，估计也是在记忆中搜索形象吧。

原本我以为我们会多叙叙旧，见她如此忙碌也就不好意思再打扰了，毕竟发过去的信息一直不见回复，也会觉得有点一厢情愿的感觉。

同学情，也是需要花时间去维护的。

同学情作文(篇10)

那条线就这样被我画了上去。

风雨之后便是彩虹的出现，而吵架之后便是友谊的真挚。就在昨天，我又和她吵架了，过意不去的情感压在我的内心，让我闷闷不乐。

天灰蒙蒙的，还下着大雨，老天爷好像有什么心思似的，充斥着不开心。今天我早早地来到了学校，远远地就看见我的同桌一一赵晶在课桌上补作业，看到她每晚不努力，总是到第二天在教室补作业。“唉！我不由自主地叹了口气。我走到位置上，发现我的桌上堆满了书本，我随手拿了一本看了一下，发现这些并不是我的书。我一把推开了桌上的东西，这些书“哗一一！的声全都掉下了地，我生气地坐在了位置上，赵晶狠狠地推我一把，眼睛噔了我一下，然后，弯下腰去拾我刚刚推下去的那些书。拾好之后，她生气地对我说：你干什么啊！你不知道这些是我的书吗？你快给我道歉。我敷衍地回答道：正是因为我知道，所以把书推下去的呀！你不知道吗？这张桌子是我的，不一一是一一你一一的，就这么占用我的桌子，你不知羞耻。占桌子就算了，你还每天早上来补作业，我已经是忍无可忍了。我把我憋在肚子里的话一口气全部说了出来，但是还是不解我的怒火。已经被怒气控制的我，飞速地用墨汁在桌上画了一条线。然后，郑重其事她

说：从今曰起，谁也不可以越线。赵晶不奈烦地回答道：知道啦！知道啦！接来我们就干始了长时间的冷战。之后的我们俩就像陌生人一样，谁也不理谁，只顾做自己的事情。

可是，这样宁静很快就要被打破了。在上自习课时，老师让我们自己练习写字。可是，刚刚写到一半，笔就没有墨水了，我焦急得就像热锅上的蚂蚁一样一一团团转。这时，我把目光移问了我的同桌，我想：到底要不要向她借些墨水呢？我反反复复地想着，还时不时地何她看了看可就是说不出口。她好像发现了我有困难，便笑着问我：你是不是有困难，是不是没有墨水了，要不要我给你些墨水？顿时，我脸红了起来，我心想：我之前为什么要这样子对她，现在才发现同学之间的友谊是很珍贵的。彼些之间需要互助，应当和睦，我接过她递过来的墨水，心里很过意不去。我用魔笔偷偷地将我早上在桌上画的那条线抹去了。此时，我现在才发现，同学之间的友谊比什么都重要，是我暴烈的脾气伤害了她，我们就这么和好如初了。我向外面看了一眼，之前的滂沱大雨已经停止了，天空的边缘出现了一道美丽动人的彩虹，祥和中带着安宁。

最终，那条线消失了，也让那条鸿沟消失不见，取而代之的是心与心之间的贴近，是同学情深。

我的同学小学生作文11篇

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我的同学小学生作文 篇1

今天中午，太阳火辣辣地挂在天空，没有一丝凉风，我正在家里呼呼地睡着午觉，突然电话铃铃地叫了起来。我连忙起床去接电话。

“喂，你是谁？”我懒洋洋地说。“我是大刘呀！”“噢，是你呀，什么事情？”“你下战书3点钟来我家打篮球，好吗？”我一下子就允许了。

下战书我坐着三轮车准时来到大刘家院子大门口，看见大刘身穿红色篮球服，手里抱着一颗篮球站在门口，那个样子真够帅的！我下了三轮车问大刘：“王紫菡和晁子凯来了没有？”大刘嘟着嘴巴摇摇头说：“没有。”于是我和他只好呆呆地站在大门口等候，像两只觅食的小鸭子。

突然，我们看见晁子凯慢慢地向我们走来，我们兴奋地迎上去，我对晁子凯说：“走，咱们三兄弟去打篮球，不管王紫菡了吧！”当我们三人刚走了一步的时候，大刘突然愣住了脚步说：“不行！王紫菡来了会找不到我们的。”没有办法，我们只好和大刘一起等王紫菡了。

我们等着等着，太阳越来越大，我和晁子凯其实是受不了了，飞快地跑到大刘家洗澡、休息。我看见大刘还站在太阳下，不由自主地叹到：“男子汉大丈夫，出言如山，驷马难追。”同学们，你们学习我和晁子凯失信呢，仍是学习大刘取信呢？

后来，王紫菡终于来了，我们把这件事情讲给她听，她打动地哭了，我和晁子凯也非常佩服大刘顶着烈日等候朋友的精神！

我的同学小学生作文 篇2

我的同学她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸，像一个红红的大苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星，小巧玲珑的鼻子，她的伶牙俐齿老是说得别人哑口无言。

下课了，同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的练字，我欢蹦乱跳地跑过去，兴高采烈地说：“郑欣雨，我们一起去玩吧！”她头也不抬一下，好像没闻声似的，依然埋头写字。我大声喊了三遍，她仍是无视我的存在，继承练字。我便无精打采的回到座位上。

合法我怒火未消的时候，忽然有人在拍我的肩膀，转过身去一看，原来是郑欣雨，我说：“你刚才不是不理我的吗？”她满脸愧色地说“我刚才在练字没闻声，，真歉仄。”我理解性的点了点头。接着她又真诚的对我说：“练字有许多的好处。一`可以写好字。二`可以培养一个人的恒心，三`可以培养你的耐心。不如我们一起来学练字吧！”她那委屈的样子和诚恳的话语，就像灭火器一样，扑灭了我心中的怒火。我原谅了她。还和他掰了掰手指头说：“我们要互相帮助，互相理解，做永远的好朋友。”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深感动了我。我也看清了自己前进的方向。

我相信我们的情谊能天长地久，也相信她一定能成为一位闻名的书法家。

我的同学小学生作文 篇3

记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！

我的同学小学生作文 篇4

我的同学她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸，像一个红红的大苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星，小巧玲珑的鼻子，她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。

下课了，同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的练字，我欢蹦乱跳地跑过去，兴致勃勃地说：“郑欣雨，我们一起去玩吧！”她头也不抬一下，似乎没听见似的，依然埋头写字。我大声喊了三遍，她还是无视我的存在，继续练字。我便无精打采的回到座位上。

正当我怒火未消的时候，突然有人在拍我的肩膀，转过身去一看，原来是郑欣雨，我说：“你刚才不是不理我的吗？”她满脸愧色地说“我刚才在练字没听见，，真抱歉。”我理解性的点了点头。接着她又真诚的对我说：“练字有许多的好处。一`可以写好字。二`可以培养一个人的恒心，三`可以培养你的耐心。不如我们一起来学练字吧！”她那委屈的样子和诚恳的话语，就像灭火器一样，扑灭了我心中的怒火。我原谅了她。还和他掰了掰手指头说：“我们要互相帮助，互相理解，做永远的好朋友。”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深打动了我。我也看清了自己前进的方向。

我相信我们的友谊能天长地久，也相信她一定能成为一位著名的书法家。

我的同学小学生作文 篇5

云朵是那么悠然，就像同学的笑脸，阳光是那么温暖，就像同学的关怀。六年来，我与70个同学朝夕相处，经历了许多风雨坎坷。在这70个同学里，有许多我最敬佩的人，然而，对我来说记忆最深刻的，还是五年级的时候的我的同桌——***，因为他教会了我要宽容面对。 记得五年级的一天，上课铃响了，我们纷纷走向教室，老师要求我们自习。那时我们之间的关系很僵硬，互不理睬。同桌就用铅笔画了一根三八线，我们就因为这个经常吵架。

“哦，你……你不计较那天……我……我……还是算了吧！”我的脸红了。“哦，我早就忘记了，其实也没有什么大不了的，我们人分都应该学会宽容吗，宽容是美德，思品书上不是说‘宽厚待人’吗？”“宽容是美德，宽容是美德”。

我的同学小学生作文 篇6

我的班级有一位奇葩同学，他的名字叫“蔡东翰”。由于他的.奇葩事件实在是太多了，所以我精心挑选了以下两个事件，分享给大家。

第一个分享的事件：发生在当天的语文课上，他把手放在抽屉里目中无人地榨起苹果汁来，老师一看，便对他说：“你干脆长大去开一家果汁店吧”。当他被老师骂的时候，脸上还写着“委屈”这个词呢。

第二个事件：发生在星期三的体育课上，我们踢着足球，当程渊博把球传给蔡东翰时，蔡东翰他先把身体一缩，球来的时候，再把身体一挺，球像一只疯狂的小鸟直撞他的胸口。“啊”！的一声，他便倒在地上，活像被愤怒的小鸟撞到的小猪，说实话我挺佩服蔡东翰的勇气，虽然我也挡过几球，但从没用胸口挡。

瞧！这就是我的奇葩同学。

我的同学小学生作文 篇7

在五年级上期，我们班来了一位学生。那时，他可谓是我们班的——数学大王。老师常常表扬他。但是，他的顽皮、调皮，我可是早就听他的哥哥讲过。

开学前三天还可以互不打搅。俗话说：“新开厕所三天香。”第四天，他的宿病就复发了。当时，我正捧着一本厚厚的《水浒传》，津津有味地品尝着里面的每一个细节。忽然，我耳边传来了“刘洋，刘洋，你爷爷来了。”这话语。我举目四望，可是窗外、门口以及身边都没有爷爷的踪迹。我比较气愤地冲着他喊：“干什么，干什么？还要不要别人看书呢？”他没有回答，只做了一个鬼脸就走了。我心里的火，半天压不下来。终极，仍是金文豪劝止了我。

还有一次，我正在写功课，这道题太难。我想去请教老师，但是为了顾全面子，我没有向老师请教。忽然，成老师来了，他叫我去办一点事，我不敢耽误时间，便马上去了。可是，当我回来时，我的功课本不见了。这不急死我吗？就在这时，我发现坐在最后一排的学习委员在暗暗的失笑。我沉思了一会儿，觉得应该是他拿走了功课本。我跑去问他要本子，并且对他说：“你不要装了，我知道，就是你拿走本子的。“他诡辩道：“我没有。”立马把他从座位上拉起来，在他的座位上发现了我的本子。

“这下我看你怎么诡辩！”

他只好低头认错。突然，我发现我做不到的这道题，居然也做出来。我惊讶地说：“你居然把我这一段做错了。good！”他自信的说：“师的。你岂非没有做出来吗？”我点了点头。

“不用怕，我来帮你。”随后，他教了我做这道题的方法，又教了我碰到这类的题应该怎样思索。

从那以后，我们俩成了形影不离的朋友。他和我之间的情谊变得比山还高，海还深。我为有这样的新同学感到骄傲。

我的同学小学生作文 篇8

那是一次美术课，粗心的我又没带美工安全刀。当时我就像热锅上的.蚂蚁，急得团团转，心想：“今天又要挨老师的骂了！”

正想着，后面传来一阵脚步声，我回头一看，哎呀，不好！老师来检查了，手里还拿着一根小木尺，看来是要打那些两样东西都没带的人的。还好，还好，我带了美工裁纸板的。为了保险，我把手伸进书包，看看在不在。刚把手伸进去，我就觉得不合错误劲了，在小包包里找找，没有；在“本香满房”里找找，没有；在“书香童年”里找找，没有；在“水泵房”里找找，仍是没有！这下糟了，我两样东西都没带，今天一定要走进那个被同学们称为“学生终结地”的“人间地狱”了。

突然，坐在我后面的刘宝蕊拍拍我的背，静静地说：“我这里有两把美工刀，我借你一把，只不外裁纸板只有一张。这样吧，老师检查我的时候我用，老师检查你时你用。”“好！”我痛快地允许了。

正在这时，老师过来了。他看了看刘宝蕊的美术用品，点点头说：“很好！”又转过身去看另一个人。就在这一刹那，刘宝蕊把裁纸板和美工刀塞给了我。动作做完了，老师也正好转过身来，看了看我的美工用品，也点了点头，说：“很好！”便回身去检查下一个的美工用品了。

刘宝蕊帮我渡过了这次难关，真是让我感谢感动不尽！我以后也要多帮助她。

我的同学小学生作文 篇9

我有个同学，叫农青宝。他留着一头短短的黑发，弯弯的眉毛，明高的大眼睛，“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心中他堪称“悠悠球狂”。

他爱悠悠球，而且酷爱。他不怕花钱，买了个十八元钱的悠悠球来夸耀，让我们羡慕死了。瞧，又玩了！只见他把悠悠球往下一甩，把线从悠悠球中间的缝里一绕，让球上来之后再一拉，炫丽的“魔术球”招式泛起了！接着，他又使出了“智能旋风”招式，他还摆了许多的“POSE”(造形)。一会儿摆八字步，一会儿来个“金鸡独立”，……

你别认为他只会贪玩，他可是个非常喜欢学习的好学生。他成绩很优秀。上课时坐姿端正，积极思索，主动发言。每当放学回到家，他写完老师布置的功课后，还继承学习。他的一篇作文在网上发表了，全班同学都很羡慕他。暑假他还上作文班，他仍是像平时一样当真学，每篇作文都能按时完成，而且写得最好。他常被评为“三好学生”，获得了良多荣誉，让我羡慕得要死。

每当新学期一开始，他马上把心收回来，当真学习。他常到书店去租许许多多的文化书来读，他见多识广，他说话的时候，久不久会冒出一句名言警句，他也懂得一些历史知识。总之，他懂的知识长短常多的。

我把农青宝作为自己的学习榜样。

我的同学小学生作文 篇10

世界上，总有一个人，你会想对他说：“有你，真好”你，在我孤单时给我暖和，在我害怕时给我勇气。由于有你，我的人生才更夸姣。

在坎坷不平的道路上，会有大大小小的挫折，但是，一定会有人，陪伴我走过难题。在一次次的挫折眼前，我都相信，你一定会帮助我。幸好，我和你在统一个班，熟悉了你这个好同学，才有今天的我。在我每次气愤时，收留忍对你的怒骂；在我伤心时，当我的垃圾桶，接收我的情绪垃圾。每当我闭上眼，泛起的一定会是你的手，总会在我坠入深渊时，拉我一把，这一路上，由于有你的搀扶，我才能成长，才能大放异彩。我很幸运，遇见了你，遇见了每个人都但愿遇见的人——一个了解我，懂我心的知音。

你是光，为我照亮黑暗；你是风，为我拭去眼中的的悲伤；你是我的靠山，永远不会倒的那座山；你是灯塔，为迷途的我指引方向。你对我的一个好，我会用十倍往返报你，我们相互相信对方，因此，你我之中，才没有嫌隙。只要我一个眼神、一个动作，你一定知道我的设法主意。假如我是伯牙，那你就是子期，一场出色的表演，是为了知音而吹奏。你是我的天使，给我依靠，给我气力，给我光明、幸福、暖和。

假如没有你，是否我的生命只是单调无味？是否许多的快乐会消失？但世上没有假如，有的是现在。我只知道，由于有你，我的生命才如一首交响乐，动听而激烈，有你，真好。

我的同学小学生作文 篇11

我的同学仲秋朗酷爱打篮球。天天中午自由流动的铃声一响，她便是第一个跨出教室门，像一阵疾风奔向操场。一到操场，她快马加鞭地与那群同学打起篮球来。她时而左躲右闪，一次又一次躲开对方的拦截，像英勇无畏的牛犊，时而把球举得高高的，行云流水地传给队友;时而纵身一跃，托起篮球上篮，像扶摇直上的大鹏鸟……真是高手!半小时过去了，她跟着铃声走回教室。她大口大口喘着粗气，一颗颗豆大的汗珠从发梢流到涨得通红的脸颊上，但她的眼睛仍熠熠生辉。

可是今天，吃午饭时，王老师公布午管时要听写四单元词语。午间休息的铃声又快活地响起。仲秋朗转过身，双眉紧锁，用黑宝石般的的眼睛望着我，一脸严厉，满眼担忧，“王杉杉!组长李果不在，小何该怎么办?听写不外关是会扣分的!“见我没回话，她一扭头迅速将午餐解决，起身向小何走去。

看着她桌下被冷落的篮球，我纳闷儿：她怎么不去打篮球呢?

“小何，五分钟后我给你听写一遍四单元词语。你先温习一会吧!”她平静地说。固然平静，但仍像一位将军给自己的士兵下达命令，掷地有声，不收留争辨。

五分钟过去了，她再次来到小何眼前，念道：“战争——封闭——暂时……”小何一丝不苟地写着。看到她写得不错进，仲秋朗露出了会心的微笑，眼睛弯弯的，嘴角轻扬，频频点头，看到小何写错字时，她的脸庞好似划过一片乌云，整理时，眼里失去了色泽——听写完了，她又给小何批改。“不错，只错了两个字!”

中午听写时，仔细点。她不停给予小何鼓励，又耐心地陈述如何记住错误。

上课铃又响了，小何的听写竟全对了。我为小何感到兴奋，更为我们组有仲秋朗这样的同学而感到自豪。仲秋郎紧锁的眉头这才伸展开，黝黑明亮的眼睛轻轻眨着，自豪地昂起头。

放学了，晚霞仍那样美，夕阳的余晖让仲秋朗提着篮球的矮小的身影，脑后摇晃不定的马尾辫更动人，更抖擞。

我的同学作文

通过写作文我们可以更加准确地表达自己的观点和想法，利用想象力对世界进行自我探索写作是思维和表达的完美结合。好的作文会历经许多次打磨，写作文的注意事项有许多你都了解吗？如果您觉得这个网站有用请动手将其收藏下来留作日后使用。

我的同学作文【篇1】

新学期开始，老师安排小鹏与我同桌。因为他在我们班里学习不好，又不讲卫生，我历来很烦他。上课了，老师让大家用钢笔练字，我一笔一笔地正练着。突然，他使劲碰了我一下，钢笔一下子把我的作业本划了一道口子。我火了，对他大骂：'眼睛长到哪里去了！''谁让你超越界线！'我一看，他从桌子中间画了一条线，我过界了。从此以后小鹏在我的印象里越来越坏了。

不久后的一件事，使我改变了对他的看法。

一次语文测试，我做错了一道题，想擦去重新写答案。可打开铅笔盒一看：眼翻白了，就是没有橡皮。我急得象热锅上的蚂蚁。这时，小鹏悄悄地把橡皮递给我。语文测试发下来一看：鲜红的98。这个分数多亏了小鹏，我十分感激他，决定不能像以前那样对待他了。

小鹏在我们班一直都是修东西的能手。他能把自动铅笔、钢笔、毛笔等文具修好。我很敬佩他，他'笑了笑，说：'想学，我也教你呀。'我十分高兴，于是跟他也学了点修理小窍门。

老师常常讲，同学之间要友好，互相帮助，不要斤斤计较。我想，我们做到了。

我们在学习生活中少不免会有一些误会和矛盾发生，但我们学会了忍让和宽容，就能海阔天空。

我的同学作文【篇2】

说起我们班，那可是藏龙卧虎，个个身怀绝技！而且性格都多变到不行，令人难以捉摸！

就说这个“马铃薯”吧！他可是四大宝之中的一员，他的眼睛很小，再加上他那“弯月眉”，笑起来眼睛就眯成一条缝，眉毛往上扬，有种奸计得逞的感觉，特别讨厌！

第一变：吝啬

别看他一副老实样，其实他“大方”到不行。别人向他借一本书，他会笑容满面，好像幻想着什么：“我借你有什么好处？”很想借书的人，就拿书换。不是很想借的，就特别鄙视的瞪了他一眼，走了！

第二变：对强势女生点头哈腰

以前“马铃薯”是我同桌，他做错事，只要我瞪他一眼，他马上会变的恭恭敬敬。现在，周子萱是他同桌。有一次“马铃薯”骂我，我告诉子萱，子萱马上指着他，问：“骂人是吧？”“马铃薯”见大事不妙，立刻摇着头头，一脸求饶的样子，说：“没有没有！”我也不知道子萱用了什么办法，把“马铃薯”变得比兔子还乖。

第三变：骗人

这事就发生在前几天，“马铃薯”借给张子怡一本书：《鄙视我的人多了，你算老几》。因为“马铃薯”得罪了子怡，子怡说要把书撕了，“马铃薯”说：“这不是我的！”我怀疑地问：“谁的？”他想了一会儿，说：“六（3）班的。”谁会借你呀？我不信，就说：“名字报出来。”他竟然说不知道。可恶！我装模作样地想撕掉：“那我撕了！你再赔一本给人家！”他终于藏不住了：“好吧！我承认，这本书不是五（3）班的，是我表姐的。”我和子怡对视了一下，这人诡计多端，不可信！还是找他亲戚问一下吧！“蔡林静，冯教梁有表姐吗？”“有。”“关系怎么样？”“不咋的！”已经得出结论了，这本书就是“马铃薯”自己的！哈哈！“马铃薯”的计划暴露了，只能举手投降。

第四变：顾面子

有一次，他把墨汁甩到我的羽绒服上，我很生气，想去报仇，结果来了“小小当家人”，他恳求地看着我：“等小小当家人走了，再打，行吗？”我当时笑得肚子都痛了。

第五变：吹牛

这人吹牛都吹到天上去了，而且说完就不承认了。“马铃薯”说：“我跑步全班第一！”我和子怡对国方豪说：“国方豪，有人向你挑战跑步。”他马上变了一个人似的：“没有啊！那个sb说的？”

唉！说起“马铃薯”的百变性格，那可是三天三夜也说不完啊！

我的同学作文【篇3】

今天我要夸夸我的好同学翁芯瑶。她有一头乌黑的头发，笔挺的鼻子上戴着一副眼镜，你一定以为她是个平凡的人吧！不过可别小看她，她可是我们班的数学课代表呢！

你会问我为什么夸她，因为我二年级的时候数学非常不好，连最简单的加减法也会做错。有一次作业本里的一道题非常难，我绞尽脑汁也想不出来，我去请教翁芯瑶，她二话不说就答应了，但她的作业还没有做完，就帮我解答这道题了。她仔细地看了看题目，认真地说：“这道题要先做加法，再做减法，再把这个数的和和那个数的差加起来就好了。”

还有一次是上学期的期末考试，她只考了94分，我也只考了94分，我们互相鼓励，互相安慰，于是就成了好朋友。

这就是我要夸的同学翁芯瑶！

我的同学作文【篇4】

周啸是我们班的一名男生，矮矮的个子，脸上有一块不大的疤痕，听说是烧伤所致。第一次见到他时，觉得面目可憎，和他同学久了，也看顺眼了，觉得他的相貌与我们也没有差别。

他爱闯祸，打架，所有就成了我们班的风云人物，成了老师和同学关注的焦点。有一次，他和左西亚不知为了啥鸡毛蒜皮的小事闹矛盾。他气冲斗牛地跑到三楼的厕所用塑料瓶装了半瓶水，正好看见左西亚在楼下玩，于是他拿着手里的瓶子向左西亚狠狠地砸去。左西亚没打中，只听见”哐啷“一声，一年级教室的玻璃碎了，一年级的同学一窝蜂地跑到办公室向老师告状。后来，一年级的班主任找到我们班彭老师说让她负责，周啸很自然又被彭老师抓到办公室，挨了一顿训斥。他可是老师办公室的常客，有时一天几进几出。出来时，也未见有多大的悔意。上课时彭老师对大家说：”今天，我们班的周啸和左西亚闹了矛盾，拿了装着水的瓶子去砸左西亚，结果把一年级教室的玻璃窗砸了。现在一年级的老师在找我的麻烦，这件事我不管，周啸你自己负责把玻璃修好，男子汉要为自己的行为负责。“

想想发生了这么一件大事，周啸应该会学会克制一下自己吧，可这一件事发生后不久，他又和我们楼下一班的一个人打了起来。那个同学长得比周啸高，身体比他强壮，围观的同学都知道那个同学在耐着性子让着他，但是争强好胜的周啸才不管这些，扑腾过去，他竟然把那个同学的头狠狠地按在地上，那个同学的头皮也擦破了。没多久，那个同学的家长找了彭老师。周啸又挨了一顿责骂，不用想，他回家肯定也挨了爸爸的一顿打。唉，要是他不打架，我们彭老师的日子也会快乐多了。

我把周啸的事讲给姑姑听，姑姑说：”那孩子可能是因为脸上有伤疤，自尊心特别强，生怕人家瞧不起他，内心总是抗拒别人，所以养成了好斗的坏习惯。你们要多和他玩，千万不能嘲笑他。“我想，如果是这样，我还真希望他成为所有同学的朋友。不过爱闯祸打架的周啸有一个优点值得我们学习，每次老师提出一个问题，他要是弄懂了，会马上举手，眼神期待地望着老师，要是被老师点到了，回答完问题还会兴奋很久。有时没被老师点到，就满脸失望，过后就开小差了。老师因此就经常点他回答问题，在老师的帮助下，他的成绩还是越来越好了。

下个学期就进入六年级了，不知道周啸还会闹出多少事来。不管怎样，他是我们的同学，如果我们都用爱心对待他，他一定是一个快乐的男孩。

我的同学作文【篇5】

有一次下午放学的时候，由于该我值日，所以我回家的较晚一些，当我值完日，走到我家楼下时，发现我的同学任珏鑫站在我家楼下看上去还很焦急的样子。

因为我们俩在一个小区住，我问：“你作业做完了吗？你吃饭了吗？”

“做什么作业，吃什么饭啊,我把家里的钥匙丢了，到现在都没找到。

他沮丧的说道。我说你再好好找找，比如书包里，口袋里都找了没？我也有些着急的给他出主意。他无奈的说：“找了，都没有找到，我想去学校看看，书包先放你家！”我与你一起去学校找吧，不用我一个人去就行了。

我一边说着，一边接过了他的书包。

过了一会，叮、叮、叮，我家的门铃响了，我开门一看是任珏鑫，从他无精打采的样子上看，我一猜就没找到钥匙，给你妈打个电话吧！我又给他出注意。对！他眼睛一亮又有了精神，急忙拿起电话并熟练的拨通了他妈妈的电话，但任珏鑫打完电话并没有显得高兴，还是一脸的无奈。我一问才知道，他妈妈一时回不来，于是我就安慰他：“没事，就先在我家待会儿吧！”

就这样任珏鑫在我家，我们一起吃过饭，又一起写作业，刚写完作业时，他妈妈打来电话说回来了，他这才与我告别。

我认为同学之间就应该互相帮助，你帮助了别人，你也会得到别人的帮助。

我的同学作文【篇6】

1、刘欢有一首经典的歌曲《从头再来》：“论成败，人生豪迈，大不了，从头再来”。高考失利了没关系，明年再来过。年轻就是无极限，朋友，愿你有一颗坚韧不拔的心，继续努力的奋斗，加油吧！

2、大河有小鱼，小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学，但以你的聪明才智，勤奋努力，相信四年后依旧前途无量，加油！

3、高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的'过程，其意义远大于未知的结果。

4、跟昨天的失意说再见，与今天的定义把手牵，为明天的惬意去挑战。高考失败并不可怕，重拾信心，调整心态，继续奋斗！

5、人生本没有失败，只是计较得太多而不给自己机会，其实高考失利没有那么可怕，调整好情绪，心态，重新来过，你能行！

6、也许高考的成败的确会影响我们人生的一个阶段，但是绝没有事情是可以决定我们的一生的，祝愿大学之路一路走好！

7、一时的失败并不可怕，可怕的是一生的放弃；一时的成功并不辉煌，辉煌的是一生的执着。高考失利，从来再来，加油！

8、高校毕业后的一纸文凭的含金量，只占成功比例的10%，而90%为个人努力、毅力以及经验等软资质。高考失利并不等于失败，加油！

9、在通向成功的道路上，领导能力和渴求成功的愿望和行动，比一张名校的文凭更为重要。培养自己的能力，做一个有利于社会的人。

10、挥挥手，告别了昨天的青涩懵懂，走出了高中大门；昂起头，迎来了明天的青春飞扬，迈入了大学校园，从今后你的未来不是梦！

我的同学作文【篇7】

我是一名小学四年级的学生。我10岁。现在戴一副小眼镜。李小姐总是说我像个小医生。这是我的——李宗阳。我更喜欢谈论qq。哦，对了，忘了提醒大家，我不是在聊天。我在qq上是因为我想和同学或老师聊天，讨论我不会的问题。有一次，一道数学题我解不出来，想了很久也没有得出结果。我立刻想到了一个主意，在qq上问了我的同学。我迫不及待地打开电脑，连接宽带，登录qq。找到同学专栏，点了一下。还好网上有同学。

经过我的询问，我得知他们俩都不会做这件事。看来我们要同舟共济了。经过我们的心血，终于解决了这个难题，这一刻我们好开心。我喜欢谈论qq，但我更喜欢帮助我的同学。有一次，我们班一个女生，郝雨桐——，不小心被同学搀到，把菜洒在地上。我们都向她伸出了援助之手，尤其是我把食物分给他的时候，只留给自己一点点。她激动得流下了眼泪。这时，班主任周老师——走了进来。看到这一幕，老师夸我很棒！我看着郝雨桐含泪的眼睛，觉得她好像在对我们说：“我以后一定会报答你们的。”这就是我，一个爱用眼镜帮助别人的人。

我的同学作文【篇8】

前两天，我看见我同桌祝牧菲，她一瘸一拐地来到学校。我连忙跑过去，问道：“祝牧菲！” 祝牧菲回过头来，我说：“你的脚怎么啦？” 祝牧菲难过地说：“昨天我把脚给扭伤了。” 我问她说：“现在很痛吗？” 她说：“是啊，很痛很痛！” 我说：“那你小心点啊，来，我来扶你。不用走那么快，不会迟到的。” 她说：“知道了。”

昨天我看见祝牧菲瘸拐得更厉害了，我走过去对她说：“你的脚更严重了吗？” 她伤心地对我说：“我昨天去踢毽子的时候扭得更严重了。当时我还不能走路，只好让奶奶抱我上车。下车的时候我用雨伞当拐杖，一步一步地走回家。” 我听了以后，说：“那你明明脚痛还去踢毽子？”

今天，我看见祝牧菲走得很快。我追上去问道：“你的脚不疼了吗？” 她说：“好了一点啦！” 我听到这话，高兴地说：“那就好！对了，你的脚不疼了，你也别走那么快，万一摔倒了，扭伤了怎么办？” 她说：“我们一起走吧！” 我说：“好的。”

放学的路上，我太开心了。天，格外的蓝，阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了关爱别人的责任。

我的同学作文【篇9】

说到邓宇尚，很多人都竖起大拇指，大家都知道他乐于助人，经常被老师表扬，是好学生。可是他在宿舍里的表现，还真的不敢让人恭维。

邓宇尚他是我们的宿舍长，按理说她的内务应该是做得很好，可谁知，他经常被评“C”，不是被子叠不齐，就是蚊帐没挂好，有时是口杯没放好。尤其是排浴巾，有很多次他走了，浴巾去没有挂上去，都是别人帮他挂上去的。

这不，他5点55分就回宿舍了。他和我一起回去，他走得速度特别快，我都要快小跑了才能跟上他。他一进宿舍就快速找好衣服，快速地拿好桶，快速地冲凉。当我找好衣服要去冲凉时，他已经把所有内务都搞好了。不知道他是忘记排浴巾还是故意不想排浴巾，等我冲完凉出来，他的背影早已离我眼睛十万八千里。当其他人都回来后，看见这种情景，都议论纷纷。有的说：“这邓宇尚做内务太差了，真不像样子。”有的说：“他这种人就是这样子，没有团队意识，只顾自己。”还有的人说：“太不像话了，我们要去告诉老师，还宿舍长呢？”负责撑浴巾的马振宇更是愤怒，他说：“对，我们大家一起找老师说，看他以后还敢不敢这样子。”

我们回到了教室后，把事情告诉了老师。老师对我们说，他会找邓宇尚谈的。

果然，邓宇尚被老师叫到走廊外了。也不知道老师对他说了什么，他进来时，头低低的。我们心里暗暗高兴，看你以后还做好不做好内务。

奇了，自从那一次之后，邓宇尚就像变了一个人似的，内务做得越来越好了，被子叠得又快又整齐，桶、口杯也都是放得很整齐。阿姨都夸他变化太大了，要告诉老师，让老师好好再表扬他。他不好意思低下头，挠挠头发，说：“都是我以前做得不好，以后我会尽量做好的。”

哈哈哈，邓宇尚变了，我们宿舍传出了快乐的笑声。

我们的同学作文

作文反映我们语文能力和思维敏捷的一朵绚丽花鸟，培养写作习惯有助于提高我们的思维能力。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写，写作文到底难不难呢？经过仔细琢磨我们为您呈现了这篇精选的“我们的同学作文”，这些书籍和资料供你参考和使用希望它们帮助你取得成功！

我们的同学作文(篇1)

在我们五年一班有“调皮四大金刚”。他们是：张旅博，余生宇，朱旭行，林俊杰。

张旅博是这个小队里最调皮的，最捣蛋的，他天不怕，地不怕，唯独怕我们的班主任——巫老师。有一次上课，我在班上维持秩序，可他却把头神到门口看老师有没来，我怎么劝，怎么说，怎么讲，她就是不听，还私下给我取了一个外号——苏老太。气的我直瞪眼。

余生宇是这个小队最搞笑的“笑星”。又一次上体育课，他一儿突然趴在地上一动不动，一会儿又做出各种搞怪的动作表情，逗的我们哈哈大笑，就连老师都对他无可奈何。而且，他还编了一首歌：“夜来香港脚，处处蚊子咬……”这首歌被他一唱，红遍整个班级。

另外两个，朱旭行和林俊杰就是一个坏脾气，一个淘气蛋。不过呢，在踢足球上，他们还真有两下子。

在一次足球赛上，另外一个班也都是个个高手，号称武林强队。我们班一开始落后，被对手来了个下马威，看台上的我们个个心急如焚。可是他们并不急躁，镇定自若，行云流水般的把球传过来传过去。这时，张旅博来了一个帅气的射门。“进了！球进了！”我们班级的同学欢呼雀跃。这时，在短暂的一分钟里，那四大金刚，又进了一个球。最后，比赛结束了。我们班级以“2：1”的比分获得最后的胜利。就这样，他们四人加入了校足球队开始了紧张的训练。

这就是我们班级的“调皮四大金刚”兼超级无敌足球队员。

我们的同学作文(篇2)

胜利小学有着活泼可爱的一班，那究竟是哪一班呢？哈！哈！那当然就是六年四班啦！

我们班有个超级宇宙大无敌搞笑天王─许盛涵，上次我们去户外教学的时候，他还特地跑到杂货店买了一个很好玩的面具，我们全班都快笑翻了。不仅如此，我们班还有一个超爱说话的人，那就是─蔡老大，每次老师在课堂上讲解时，他总是一直说话，所以我们就帮他取名为蔡老大。我还有一位好朋友，那就是林冠秀，他上课时很乖，但一道下课就很爱讲话，我最喜欢这种人了，能静能动，真是一级棒！我们班有许多热心的人，例如：詹雅婷、林冠秀、柳为祯、庄筠仪、还有我，因为下课时，我们会主动把该发的书发下去，老师都称我们很乖呢！

班上有些人很活泼，有些人很文静，每一个人都有不同的特质，像有一个人他虽然笨笨的，但是他却很有爱心，也很会安慰人，其实每一个人生出来本性都不坏，只是看个人选择如何对待及表现。

我祝福我们班同学，只要肯努力就会有好的成绩。大家一定要朝着自己的梦想前进，不要放弃，加油！

我们的同学作文(篇3)

我有个牛人同学，想知道她做了什么牛人之事，请接着往下看。

她披着一头长长的乌黑发亮的头发，还有着一双水汪汪的大眼睛，那鼻子是可以根据那些女王比的，特别是那耳朵特别灵敏，那小嘴更是一刻都停不下来，只有你看了下面的文章才知道，她的学习成绩是多么的好。

她的牛事之一，看到这里，你会知道他的成绩是多么的好，先同你说这件事吧，有一天的老师布置了一篇作文，她是这里查资料，那你自己想，第2天她的作文当场被老师赞扬，第3天就全校发表了，他写的作文我也看了，她会把你说的心服口服。

她的牛事之2，它在历史中可以说是足智多谋，呕心沥血的啊，我和她常常在一起看书，记得开运动会时，他在树荫下写演讲稿，这时老师走过来，她见状抓起我的手就急忙躲到了松树背后，她轻声的说别吭声，等老师走了再说，我说我感觉咱俩像两只小老鼠遇见了大花猫，她听完哈哈大笑起来，我说我们虽然成绩好，但是我们上课也要积极发言。

她的牛事之3，记得那天上午我的钢笔掉到了教室的走廊上，它是妈妈送给我的生日礼物，对我来说非常重要，她见了这样就知道，是同学钢笔掉了，快让一让啊，当时我非常着急伤心，她找到了，连忙冲过去，将这支笔完好无损的钢笔给我，我不紧张了，谢谢他，不然我这支钢笔就坏了。

她的三件事你都看清楚了吗？想知道他是谁了吗？他就是我们班上乐于助人的人一一桂謦如，怎么样？名字好听吗？反正我觉得名字好听，人也好看。

我们的同学作文(篇4)

说起封神演义，那可是众仙斗法，神魔混战的一部书，我们身边也有一部封神演义，那就是我们六二班这个大家庭。

我们班的雷震子。他可不可小瞧！他是我们班的大胖子李泽鑫，记得有一次一班的孩子骂我们的班级，他挺起大肚子，抡着手臂哇呀呀的就打了上去，把人家孩子打得惨不忍睹，被上神（班主任）狠狠地批评了一顿。

说是我们班的哪吒，他是我的一个好朋友，和真哪吒的身体截然不同，他是我们班的另一个大力士，特别重情义，每一次我被别班同学欺负，他都会路见不平拔刀相助。帮我讨回公道。

说起杨戬，那可是才高八斗啊，他虽然瘦但他骨子里的气质，令我敬佩，他不但学习好，张口就是诗词，而且他的各方面。学习、体育、游戏都非常优秀，每次我们玩游戏十有八九都是他提议的，跟他在一起十分有趣。

最后乃是我这姜子牙了，我可是我们班级中的核心人物，每次同学们遇到难题，我都会出手相助，有时我还会帮他们出主意，记得有一次，我看见一群人在那里议论着什么，我过去一看不禁哈哈大笑，他们竟然为一道小题长篇大论，如同蜜蜂一样，我挺身而出，帮他们解决了这道题，心里得意洋洋，又做了一件好事儿。

其他的人嘛，我就不一一介绍了。我们班这个大家庭中，每个人都有各自的特点，各有各的优点，非常热闹，我们这个大家庭如同一个龙舟。齐心协力向前划。我们团结一致，全力以赴，在船长的带领下，一定会旗开得胜。

我们的同学作文(篇5)

我的同学叫刘丹彤，她大大的眼睛、黑黑的皮肤、瘦小的身材，像营养不足似的。

刘丹彤和我从一年级开始就是好朋友，差不多每天都在一起，所以我们既是同学又是好朋友，就说说她的优点吧！其实她是个聪明的孩子，她的反应也很快，就拿学校义卖活动来说。那次在我校举行义卖活动，我们班的同学没有一个想回到二班卖，只有她一人拿东西去卖，而且还提高了价钱，最后东西全部卖出去还赚了几块钱，她把这些钱全部捐了出来，老师还表扬了她，说她很聪明·，可她的聪明却没有用在读书上，她妈妈和我妈妈常常说她把聪明用在读书上那她的学习成绩就不会那么差了。每次她妈妈这样说她的时候她都睁着一双大眼睛看着妈妈都不知道她在想什么，看她那样子真觉得她好笑。

这就是我的朋友刘丹彤了。

我们的同学作文(篇6)

今天是升学的第一天，班级里又多了一位新朋友，她是一位胆小的女孩，她的名字叫朱可儿。

可儿长着一头黝黑亮丽的长发，眉毛似乎两条弯弯的线，在嘴巴上面有几根很长的汗毛，看起来像长胡子似的，非常可爱。

第一节是语文课，朱老师请可儿上台来先容自己，可儿羞答答地走上台来，她的声音像蚂蚁一般荏弱，大家都听不见，老师只好写在黑板上。她说，她喜欢弹古筝，她是从实验小学来的，由于她妈妈说她太胆小了，所以换到我们这儿来了。

下战书，我和几个好朋友一起找可儿玩。前面她老是很忸怩，到了后面，她徐徐地不再害怕，上课了，可儿还说真好玩！

最后，我想对可儿说：“我们是一个团结友爱的班级，你不必怕，我们一起做好朋友吧！”

我们的同学作文(篇7)

我还记得，

你是多么有趣。

上课用一张餐巾纸儿，

在上面描来描去。

一见老师从座位旁走过，

便慌忙塞进抽屉。

我还记得，

你是多么淘气。

故意找出自己漂亮的文具，

偷偷藏进我的书包里。

还要大声尖叫：

哦，你拿了我的东西!

我还记得，

你是多么顽皮。

下课便在走廊追逐嬉戏，

上课铃早就忘记。

老师对你大声斥责，

心里还想着玩耍的事情。

我还记得，

你是多么娇气。

一旦摔了一跤，

擦破点皮。

便会哭丧着脸，

似乎受了天大的委屈。

我还记得，

你是多么美丽。

总是身穿印花蓬蓬裙，

头戴粉红小挂饰。

整个人身上，

透着浓浓的公主气。

我还记得，

你是多么大意。

考试东张西望，

不是错了这题就漏了那题。

等试卷发回手中，

才知道事情早已来不及。

我还记得，

你是多么粗心。

明明书包背在肩上，

还要四处寻找。

边找边惊慌地喊：

谁知道我的书包在哪里?

我们都记得，

你天真、活泼，

而且非常可爱!

我们班的同学，

差不多

都喜欢上了你!

可是，

开学以来，

我们班便消失了你的身影!

原本讨厌你的同学，

也开始

盼望你返回大本营!

我们谁也不知道，

你到底去了哪里。

为什么每次拨打电话，

传来的总是忙音?

我们总是天真地盼望，

你能回到我们的班级!

昔日的好友，

希望你回到这里!

无论何年何月，

我们都会等着你!

叙事作文同学合集

为了让您满意我们制作了“叙事作文同学”，作文是一种培养思维能力的好手段，时光的密码藏在每篇作文里。作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心，哪些作文模板值得我们参考？

叙事作文同学 篇1

金秋十月，学校组织我们参观了深圳园博园。这次参观活动既让我们放松了学习的紧张情绪，又使我们了解了许多趣闻，而且还有许多我们不懂的事情，需要我们不断学习，去探索大自然的奥秘。

那一天，我们乘坐大巴一进来园博园的大门，一个美丽花坛便映入眼帘。这个花坛由上千朵花组成，有红的、紫的、黄的、粉的……颜色多得数不清，红的是一串红，紫的是紫罗兰，黄的是菊花，粉的是太阳花……还有许多连名字都叫不出来的花儿，我心里真惭愧。在花丛中间，有一棵树，上面爬满了一种不知名的植物，开始以为这棵树是真的，可仔细一看，原来是一棵用纸皮做的树。

绕过花坛，小路两旁桂花飘香，令人神清气爽。再走一段路，便来到了湖边。这里的湖水十分清澈，湖中央是音乐喷泉，这喷泉太神奇了，水柱会随着音乐音量的高低而忽高忽低，还会随着音乐的内容来变化图案。《欢乐颂》的音乐响起，喷泉摆成了一朵朵盛开的花。当音乐进入高潮的时候，突然，一个高18米的水柱直冲云天。“真是太壮观了！”我不由自主地赞叹到，可是我不明白工程师们是怎样设计制造出如此美妙的音乐喷泉，我还要学很多很多的知识。

福塔是在山上的，所以要上福塔去必须先登山。上午我们玩了许多的地方，这时已经十分地6累了。现在又要去爬山，我累得实在是走不动了，这时，我突然想起了我们班的口号：四(3)，四(3)勇于高攀！对！一定要坚持下来。旁边一些男同学正猫着腰，往福塔的所在地“嗖嗖”的爬，我们女同学也不甘示弱，拼命跟上，终于我们爬到了佛塔前，进了佛塔，那楼梯是一圈一圈的转，转了差不多八层楼高，我的头都快给转晕了，刚要休息一会儿，眼前一亮，原来已经到了最顶上，“哇噻！”半个园博园的景色尽收眼底，这还不说，还能看到园博园附近的一些景物，远处，有几座连绵不断的山峰耸立在那里，真是令人心旷神怡啊！

下山的时候，我觉得比上山轻松多了，我们很快就到了山底。通过这件事我明白：退步很简单，而进步却十分地难。

园博园到处都是美丽的景致，说也说不尽，道也道不完，到此一游，不仅大饱眼福，还感悟了许多道理，真是不枉此行。

叙事作文同学 篇2

终于考完试了!终于放假了!终于可以去同学家串门了!

我正准备拿起电话，电话就响了，我估摸着应该是找我的，就拽了句：“hello!”“hello什么hello，是我!”原来是铁哥们“耗子”。“待会我和王胖子一块去你家。”“什么?我正准备打电话给你，想去你家呢。”“下午来我家，上午先去你家，挂了!”“哼，我还没说完呢。”我无奈地嘟囔着。好，既然想来就大家一起来吧。我拨通了同小区非同校好朋友的电话：“‘萝卜’，我同学要来我家，就是你上次见过的‘耗子’，喊上‘郭子’一起来吧。”“OK，马上到。”

五分钟后，敲门声响起。“你爸妈没在家吧?”“没在!”看着站在门口探头探脑的“萝卜”，我一把把他拽了进来，说，“你为什么每次来都要问我爸妈在不在家?”“萝卜”嘿嘿一乐:“没事，也就是随口一问。”“行了吧!你怕我爸逗你吧?今儿放心，我老爸出去了。”

“那就好，那就好。”

“萝卜”边脱外套边说。

“对了，我不是让你把‘郭子’叫来吗?他人呢?”

“呃，他呀，”“萝卜”做了个抹汗的动作，“一大早就被***押去上补习班了。”

“不是吧?刚放假就得去上课!”

“可不，我们一起替他‘默哀’吧。”“萝卜”幸灾乐祸地说。

“你同学呢，怎么还没到?”

“应该快了!”话音未落，敲门声再次响起。我推开门，差点被“耗子”吓着。只见他穿着大号羽衣，手里拿着一把不知从哪淘来的鹅毛扇子。

“呜呼，来得早不如来得巧!”“耗子”踱着方步，摇头晃脑地走了进来。

“嗨，我说哥们，刚穿越过来的吧?”“萝卜”围着“耗子”转了三圈。

“耗子”一脸得意。

“发型现代了点，”“萝卜”双手抱胸，继续品头论足，“知道理发店那种包头方法吗?要是给你加上绝对完美!”

“真的?行行行，你来帮我包一个。”

“行了啊，你俩!我家没那种毛巾。”我伸头往门外看了看，“你不说和王胖子一起来吗?”我以为王胖子也上补习班去了，正打算再感慨一番。

“耗子”却一脸坏笑地说：“想想他的体重和你家的楼层不就知道了。”“体重?楼层?”“萝卜”有点纳闷。“他是个胖子，当然爬楼得费点劲了。”“至于那么胖吗?”

他哪知道，我们班的这位王胖子体重起码130斤，我家住6楼(顶层)，又没电梯，爬上来对他确实是个考验。我嘿嘿一乐，拉着“耗子”和“萝卜”开始玩电脑游戏。

两局过后，膘肥体壮的王胖子终于喘着粗气地爬了上来。一进门就上气不接下气地说：“水……水……给我……给我水……”看着他这副模样，我们哈哈大笑起来。我随手递了瓶矿泉水给他。王胖子一下把盖儿拧开，“咕咚咕咚”，一眨眼的工夫一瓶水就被他解决了。“唉，唉……”王胖子扶着桌子，喘着粗气说，“吴迪，你家干嘛……干嘛要住这么高，还没电梯，累死人了，真是……”“我一天跑多少趟也没觉得累，你得赶紧减肥了。”“我也没说不减肥，可你家也太高了……”

我们才没工夫听他唠叨，扭头接着玩游戏。“喂，喂，等等，俗话说得好，有朋自远方来，不亦乐乎，而你这叫有朋自远方来，不搭理我乎……”王胖子费劲地甩掉外套跟了过来。“唉，你这叫什么游戏?让我玩玩，让我玩玩……”

嘻，美好的一天就这么开始了!

叙事作文同学 篇3

啊！终于放寒假了，下战书许多同学都要参加同学聚会，地点是开发区。

漫长的中午终于过去了，我和同学闫晨钰一起乘坐2路车到开发区。

很快，同学们都到齐了。首先我们来到宝轮寺塔，宝轮寺塔是一座覆信塔，人们还叫它“蛤蟆塔”，那是由于它能发出象蛤蟆叫一样的声音，同学们纷纷都在塔前的专用的一块大石头上试着敲击，果真会发出哇哇的响声。塔附近还有一湖水，在远处看它是蓝色的，而你在近处看呢？是绿色的，于是我给它取名叫“蓝绿湖”那天正好是一个阳光明媚的下战书，悄悄的湖面显得万般锦绣，在宝轮寺塔的映衬下简直和到了仙境一样，如诗如画。

参观和赏识完这宝轮寺塔的美以后，我们又去了开发区的公园。那里真不愧为公园，玩游艇的，有拍照的，还有坐在木椅上吃东西的。走了很长时间，同学们都累了，就坐在木椅子上拿出包里的食品大口大口地吃了起来。我对闫晨钰说:“你说这次咱们来这里玩好不好”？她坚定地说：“当然好了，你看咱们能和同学们一起玩耍，还能聊天，谈一下自己的心情，有什么不好呢？”我想了想，嗯，她说的没错。

就这样我们一会儿跑这里，一会儿跑那里，真是累坏了，固然累，但我们都很开心。

叙事作文同学 篇4

学校里，我和同学很少发生矛盾，但是和梁冉昊却常常闹矛盾，因为他还是我的堂弟，我俩有时合不在一起，有时相互帮助。

比如在课间的时候，我和梁冉昊正在玩他的橡皮动物玩具，杨卓妮也跟着玩。玩着，玩着，我和杨卓妮把他的动物玩具拿走，并且微笑着说：“梁冉昊先生，把玩具动物给我们玩好吗？”“当然可以啦！”梁冉昊十分慷慨地说。

于是，我俩开始玩鱼妈妈和鱼宝宝的故事，边玩边想象着故事情景。我俩正玩得不亦乐乎的时候，一只手把玩具鱼拿走了。我俩很生气，一抬头，原来是梁冉昊呀！他正冲着我们做鬼脸呢？

我俩大声地说：“好呀！梁冉昊，你根本就不讲信用，算什么男子汉！”

“我的橡皮玩具我想什么时候玩，就什么时候玩。”他一边漫不经心地说一边兴致勃勃地玩起来。还不时地瞅我俩一眼，好像故意气我们似的。

我想：“哼，有什么了不起，不就是个破橡皮吗？谁也能买的玩，就以为你能买呀！”在后面几节课里，我故意不理他。

晚上的时候，我想：我应该向他承认错误，并且请他原谅。因为是我错了，非常后悔。

第二天，课间的时候，我走到梁冉昊身边，“弟弟，昨天是我错了。”“没事儿，我早忘了。”我俩相互笑了笑，他很大度，倒显得我这个当姐姐的小气了。

虽然我和梁冉昊常常闹矛盾，但我俩还是好姐弟，弟弟的英语学得不怎么样，我常常给他当小老师，这时，弟弟非常的听话，让他背，他就背，让他读，他就读，完全是一副甘拜下风的样子。

我因得了紫癫，不能打扫卫生，轮到我值日，弟弟就会义不容辞地替我值日，这令我非常感动，毕竟是比同学近一步的姐弟嘛！

可一转眼，我俩就又睛转阴，无非是你碰了我一下，我推了你一下；我拿了你的尺子，你抢了我的橡皮之类的鸡毛蒜皮的小事。小时候一向听我指挥的弟弟和我成了同班同学，随着年级的增高，我的权威一扫而光，常常是我听弟弟的主张，这让我这个当姐姐的很不是滋味儿。

这就是我和同学兼弟弟梁冉昊的故事。

叙事作文同学 篇5

1，《我原谅了他》的两种开头

第一种开头：我和刘刚原先是很要好的朋友，可是因为他在背后说我的坏话，所以我就再也不睬他了。

第二种开头：“我以后再也不睬你了！”当我听说刘刚在背后说我的坏话的时候，我真是要气坏了！我当场发誓，再也不跟他讲话了！

2，《他不该这样》的两种开头

第一种开头：我走进班级，看到李成正在追打一个同学，近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。

第二种开头：这件事情虽然已经过去了好长时间了，但我仍然要说：李成他不该这样！

3，《我们和好了》的两种开头

第一种开头：我和袁青两人手拉着手，又成了好朋友。想起一个星期之前，我们吵架的事情，我们忍不住都笑了。

第二种开头：“袁青，都是我不对，我不该骂你！”“尤佳，我也不好，如果我不说气话，那你也不会骂我的。”我和袁青两人面对面站着，相互地道歉。想起一周以前的那件事情，我们的脸上现出了非常后悔的样子。

4，《班级风波》的两种开头

第一种开头：上午两节课以后，班级里成了一个大茶馆。

第二种开头：“我的手掌机丢啦，是谁拿了？”一下课，赵文就大声地嚷嚷起来，接着他又要求全班人都不要出去，他要进行大搜查。

叙事作文同学 篇6

请张燕同学翻译一下古代的《上邪》吧!林老师指了指我。我正确地翻译了一遍，当我坐下来时，我却意外地发现陈悦儿脸红了，在这七涂八抹的脸上，这一丝红晕是多么动人而自然的色彩。没想到她还会脸红。我兴奋地想着，这就表示她并不是那么坏。其实我就应该想到一个坏女孩不会有那么清澈而善良的眼睛。一个人什么都可以装出来，而只有那眼神是装不出的，尽管脸上像一幅劣质的水粉画也掩饰不住它的纯真。林老师似乎也发现了这一点，满意地点了点头。

以后的日子也是像白开水一样的淡然无味，但唯一与以前不同的是，对陈悦儿的嘲笑声越来越少了，至少林老师提问她不会答得那么离谱了。直到有一天，她的表现让我们全班都震惊了。那天中午，也不知是哪位同学把一个月的生活费给弄丢了，哭得伤心极了。这时，陈悦儿丢给她一叠钞票，我有的是钱，买个清静好不好。那个同学不肯接受。她便甩下了钱，你还罗嗦，给你就拿着嘛!、说着便头也不回地走出了门，留下我们这些惊得张大了嘴的呆子。好半晌，我们才把口合拢，这不是我们印象中的陈悦儿，也许是我们看错了吧!我们又不约而同地摸了摸眼镜。没错，是她。于是我们把这件事告诉了林老师。她托着腮想了想，说:好吧!你们先走。

两个月，我一定要造就一个新的陈悦儿，记住，一有情况就报告我。好。我们异口同声。于是我就有了第一个不平静的夜，而梦里全是陈悦儿的那双清澈的眼睛。这几天来，林老师采取接近陈悦儿的方法，但是却收效不大，因为陈悦儿独处惯了，不喜欢别人打扰她，也高傲惯了，不喜欢接受别人的帮助，即使是善意的。但不容置疑的是，陈悦儿的妆化得越来越淡，衣服的颜色也越来越浅，而鞋子的跟也越来越矮，脸上的线条也有了一线青春气息。林老师不会满意这样的效果，所以她失踪了几天。今天，她突然红光满面地回来了，肯定是收获不小。我们还期待着一个崭新的陈悦儿的诞生呢!林老师采取行动了，她举行了一个名为秘密的班会。她走上台来说道:我知道挖掘一个人的秘密是不太对的，但是它足可以改变一个人的生活，我也不惜犯一回错。说着便意味深长地望了陈悦儿一眼，陈悦儿被看得发毛，眼里充满了恐惧，仿佛在说:该不是被她抓住什么把柄吧?林老师开口说了:宁苦儿是一个从小没有爹娘的孩子，她的爸爸妈妈在离婚后，把她丢给了外婆，外婆就按祖上的姓给她取了宁苦儿这个名字，苦儿的童年记忆就是那张破旧的书桌，那道高高的门槛，一张张鄙夷的脸和一声声野孩子的称呼

叙事作文同学 篇7

一、写与同学朋友事情的作文类型

1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作；

2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神

3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念；

4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。

二、写与同学朋友事情的参考题目

1.《我原谅了他》

2.《他不该这样》

3.《礼物》

4.《让我再说一声“谢谢”》

5.《我们和好了》

6.《班级风波》

7.《那次，我们赢了男生（女生）》

8.《这件事发生以后》

9.《遭到嘲讽以后》

10.《谢谢》

三、写与同学朋友事情的参考开头

1.《我原谅了他》的两种开头

第一种开头：我和刘*原先是很要好的朋友，可是因为他在背后说我的坏话，所以我就再也不睬他了。

第二种开头：“我以后再也不睬你了！”当我听说刘*在背后说我的坏话的时候，我真是要气坏了！我当场发誓，再也不跟他讲话了！

2.《他不该这样》的两种开头

第一种开头：我走进班级，看到李成正在追打一个同学，近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。

第二种开头：这件事情虽然已经过去了好长时间了，但我仍然要说：李成他不该这样！

3.《我们和好了》的两种开头

第一种开头：我和袁青两人手拉着手，又成了好朋友。想起一个星期之前，我们吵架的事情，我们忍不住都笑了。

第二种开头：“袁青，都是我不对，我不该骂你！”“尤佳，我也不好，如果我不说气话，那你也不会骂我的。”我和袁青两人面对面站着，相互地道歉。想起一周以前的那件事情，我们的脸上现出了非常后悔的样子。

4.《班级风波》的两种开头

第一种开头：上午两节课以后，班级里成了一个大茶馆。

第二种开头：“我的手掌机丢啦，是谁拿了？”一下课，赵文就大声地嚷嚷起来，接着他又要求全班人都不要出去，他要进行大搜查。

四、写与同学朋友事情的参考词句

大模大样/做了个鬼脸/跳跳蹦蹦/东摇西摆/眼泪都要掉下来了/满脸笑容/又高兴又惋惜/破涕为笑/灵机一动/歪歪扭扭/欢蹦乱跳/欢呼雀跃/水泄不通/绘声绘色/流利/纷纷扬扬/唧唧喳喳/飘来飘去/摇头晃脑/激动不已/爱不释手/嘻皮笑脸/干脆利落/哑口无言/添枝加叶/理直气壮/默默无语/交口称赞/喜不自胜/气喘吁吁/喜出望外/情深意长/长长地出了口气

1.我越想越气，赌气地跑回家，要了两块钱，买了几袋油炸粑，回到教室。

2.我一哆嗦，心里发虚，别别扭扭地停下脚步，结结巴巴地问：“什..什..事儿？”

3.我气得一甩手，挣脱了她，一口气跑回家里哭了起来。

4.我见同桌的胳膊侵犯了我的“领土”，立刻又喊又叫，予以还击。

5.我三步并作两步来到邱亮面前，指着他的鼻子说：“你是组长，不管他，还同我作对，像话吗？”

6.我学着老师的样子，背着手在“课堂”上走来走去，看看这个的本子，纠正纠正那个的姿势。

7.我瞪起眼睛，板起面孔说：“憋回去，学习不好还有脸哭！”

8.我转身一看黑板，一下就傻了眼：可不，由于写字时紧张，竟在“王”字里点了一个点儿。

9.我心中一喜，刚想乘胜进军，不料何雯突然发起反攻。

10.放学的路上，我直觉得文具盒里装的不是橡皮，而是一块沉重的铅石。

五、写与同学朋友事情的参考段落

1.第二天，我拿着亲手补上的生日卡，去见她。她揉揉红肿的眼睛，轻声地说：“不用了，我昨天赶了赶，重新做好了。今天一早就已经送去了这一份迟到的生日礼物。”望着她那诚挚的脸，那双闪着真诚目光的眼睛，没有怨恨，没有愤懑，还能叫我说什么呢？停了一会儿，我递上那张生日卡，轻声地说：“这..送给你，就算是一份早到的生日礼物吧！”她接过，舒心地笑了。笑得那么甜，那么美。可能已经忘记昨天的不快了吧！（同学之间的对话写得那么亲切真实，一点也没有编造的味道。）

2.张德嘉走了，但在我的眼前却时常会出现她的身影。我想起我们一块儿学习、讨论问题的情景，想起我跌伤后，她搀扶我去医务室的情景..虽然直到现在，她连一封信也没有给我，可我相信，她不会忘了我的，不会的！（想起张德嘉，不是说一些模糊的话，而是有很具体的事例，作者用了“想起..的情景”这样的句式，非常好！）

3.这天放学，我便着手开始准备起礼物来。在我看来，所准备的礼物，一定要精美体面，哪怕自己极不情愿，也得硬着头皮如此，因为出于面子。周末晚上，我带着礼物来到沈舒琴家，门铃一次次响起，客人到齐了。同学们一个个献上了礼物，有的是自制的生日卡，有的是自制的工艺品，有的是..轮到我了，我捧着精制的盒子，沈舒琴更是高兴万分，而我却反而觉得自己的礼物比起那些自制的礼物来要差得多。（写与许多人在一起的场景，要把重点抓住，你看，虽然人很多，但作者却一直是紧紧抓住我和沈舒琴来写的，这是文章的重点。）

6.我俩谈得很投机。一会儿谈谢军，一会儿谈乔丹..反正天南海北的山海经都被我们聊遍了。可是不管谈什么，她总是比我知道得要多得多。我发现陈婷的小嘴巴是那么可爱，那儿童发式显出了她那天真的稚气，那明亮的小眼睛充满了无穷无尽的智慧。（读了这一段，是不是觉得后面的一组排比句特别好？这一句并不是作者为了描写她的朋友的漂亮，而是通过这一段描写，来表现自己对朋友的一种佩服和喜爱，你说对不对？）

7.中午，我没精打采地在操场上无目的地走着。忽然，班长李强迎面跑来。“喂，李强，干什么去？”李强一见是我，回答：“哦，王老师知道王坚的妈妈得了急病，医药费用掉了好几百块钱之后，就让王坚不要赔玻璃了。可他偏要赔，把他舅舅给他买书包的钱去买玻璃了。王老师叫我代表全班同学去看望他。”说完，举了举手中的礼物。“是真的吗？”他看着我内疚的神情，惊奇地应了一声：“嗯。”（把说话的神情放到对话的后面来写，是对话描写的一种方式，这一段里的对话描写方式有多种形式。有了变化，文章就好看了。）

9.我站在桥头，一个后空翻也跃入水中。猛游了一阵，钻出水面时，已经离桥头很远了。头顶上烈日当空，水中却畅快无比。正想躺在水面上休息一会儿，一道水花迎面扑来，击到我的脸上。“哈哈！”不知什么时候，已经有两三个同学潜到了我的身边，向我发起水攻呢！我也毫不示弱，挥手击水，那水花飞溅着，跳跃着，打到他们的脸上，光溜溜的背上。“哈哈哈..”快乐的笑声在湖面上回荡。（这一段写水花是很成功的，你可以好好地看看小作者是怎样描写的。他为什么要这样描写水花？没有别的什么目的，因为可以通过它来表现大家的快乐心情。）

六、写与同学朋友的参考题材

1.与同学之间的友谊，两人一直很要好，从幼儿园就是同班同学，而且两家住得很近；

2.每当我学习上有了退步，在平时遇到了不开心的事情，同学总是来与我说说话，陪陪我，对我非常关心；

3.好朋友转学到了另一个学校，可我们还是继续来往，一个月不见面好像就不舒服似的；

4.我生病的时候，我爸妈吵架的时候，我被老师批评的时候，我在体育课上不小心摔了一跤的时候，我被别的同学嘲笑的时候，我的好朋友总是站出来安慰我；

（以上可以作为表现我与同学朋友之间的友谊的题材。）

5.我很佩服一个同学，他学习好，做事很公正，从来也不欺负谁，一点也不骄傲自大；

6.我班有个同学的毛笔字写得特别好，曾经获得了全国的大奖，我虚心地向他学习请教，他很热情地教我，使我的毛笔字也有了很大的进步；

7.班级里有个同学的成绩与我差不多，我们两人一直在暗暗地竞争，我很不服她，但那位同学却很大度，有什么好的学习资料就借给我看，使我很感动；

8.同桌是一个学习上有差距的同学，我不厌其烦地帮助他，还在双休日赶到他家里去帮他学写作文，在期中考试中，他的学习成绩有了很大的提高；

（以上可以写同学之间的互帮互助的题材。）

9.为了学习上的一个问题，男女同学展开了热烈的争论，最后谁也不服谁，还是请老师来“平息”了风波；

10. 班级里有个同学欺负小同学，全班同学一起指责他，刹住了他的威风；

11. 为了一个小小的事情，班级里的两位同学竟然打起架来，于是班级里一片混乱。最后还是靠班委干部解决了矛盾。

叙事作文同学 篇8

现在我晓得了，我的.运动神经还真不是盖得！！

但是，哪怕我的神经多么发达，都是抵抗不了水的强大以及自己倒霉的运气的！

为了日后的游泳考试能顺利OK，我和我的同学一起开始在这个暑假学游泳。我开始的运气还是不错的，轮到了一个比较好的教练，脾气挺好的，游泳的动作以及技巧，他都是慢慢教的，其实也不能说是慢吧，就是挺有耐心的样子，对我们很好啦，有时候我们都会笑的站不住。

不过，到后来我就倒霉啦，练习跳水的时候我的脚滑了一下，我啊，简直就像是一直打滚的瓜，直接“滚”进了水里面，这还不算，由于我们是在深水区进行跳水练习的，以至于我在“滚”进去的时候脚不沾地，手又无处可抓，诶呀那个霉啊，喝了一大口水呢，呛死人了！还好有一个教练在那站着，差点就一命呜呼啦！

更倒霉的是我出水的时候，一时间不适应全身的重量突然加重，连迈步都感觉自己不会了，差点就玩完了！！

不过，比我更倒霉的就是我的同学了，她遇上了一个被我戏称为“魔鬼一号”的恐怖教练。那真真是一个魔鬼教练，据称，他逼着每一个学生进行跳水的训练，我同学被逼着跳了两次，回去的路上她说她把今天一天的水都喝完了，我无语啊！而且，据说那教练不是在水中帮学生的，而是站在边上，用一个类似打捞物品的东西（不过没有网子），将一个一个水中的学生“打捞”起来。（我真佩服我同学的用词之精辟）。更夸张的，他会将不敢下去或姿势不对者，亲自动手将他们丢进水里。

我更加无语，对我同学深表同情！！！

没想到学游泳那么悲啊！！！我好惨！！

叙事作文同学 篇9

“天下没有不散的筵席”同窗六载，我们风雨同舟，致同学，愿你们在中学时代笑口常开。

一年级与你们相识并保存了六年珍贵的友谊。从来都没有想过有一天我们会分别，从此以后，你我到底相隔多远？会不会像一棵树上的树叶那么相近呢？假如近，那便皆大欢喜；假如远，那就保持联系。

Miss卓：你是二年级转到我们学校的，比我大了一岁，可我从来都没有把你当姐姐看过，我只把你当做我的无话不谈、的知己。我知道你中学会在你江西老家就读，我也不希望这一天会洒满眼泪，我希望你走的那一天，我们能够一路上谈笑风生地把你送到车站，再微笑着挥手告别。

陈璇：虽然我们的友谊还只有两年，而你的性格也跟我截然不同。你娴静、淑女；我开朗、乐观，并喜欢恶作剧，这两年来你包容我，我要感谢你。

但是，能跟我玩在一块儿的本就只有两种人：1、能够陪我一块儿发神经的人；2、能够包容我发神经的人嘛。

“悄悄是别离的笙箫”，不要让盛大的毕业会淹没了我们彼此的美好祝福。

同学作文7篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的大学生展望未来作文（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同学作文 篇1

人生的方向，有的时候一旦坚定了，只有一个，没有谁会在路上提前为你铺上红地毯，因为他们不知道你会选择哪一条路坚持到终点。就像现在，我站在这里，没有谁会为我准备好台词，而我也不需要台词，因为我走上这个台阶的每一步都是台词。

茫然的站起来，不知何时起了雾，周围的一切越来越朦胧，什么也看不见。“对我而言，那场雾从来没有散……”天上的明月不知道什么时候消失在云层后，周围被白茫茫的雾气包围，站在树下恍如隔世，便是树枝缝里的夜空。放下茶杯，缓步向雾中走去，渐渐看见了远处的灯火，雨滴落在我的脸上。不经意间，汇进了街上匆忙的人群中。你还记得那年门前的那棵梧桐树吗？小的时候真的很容易满足，什么不开心，不高兴，一片完整的梧桐枯叶就可以忘得干干净净。

我走过的那一段时光，是谁陪在我的`身旁？有些故事里的鲜花，在岁月中都已被风吹散了。那片梧桐树下小时候追赶打闹的夜晚，那些浅浅的小酒窝和齐齐的刘海儿，那些沾满泥土的手掌，永远都是一幅无法复制的画面。看着电影里孩子们天真的笑脸，她们光着小脚丫在小河里追逐嬉闹，她们在草地上跌倒继而翻滚着。如今带着一颗长大的心继续远行，发现自己已经依赖了做观众的生活，变得成熟却麻木，变得更安静……成长啊！自己的世界后来变大了，才发现自己还是对童年那些小小的单纯的快乐念念不忘。

这段时间来，我一直在反省自己，我不知道为什么我变得如此焦虑烦躁不安患得患失大脑永远处于不在状态的状态中，亦神经亦没谱，一会就像患了抑郁症，前一秒说着笑着下一秒眼泪就紧接着下来了，一会又好像得了自闭症，一句话哪怕就一个字眼我都不想说。我受不了这样的自己，更害怕畏惧这样神经质的自己。我不知道我这般亦痴亦傻亦癫疯的状态是何时患上的，但这真的真的不是我愿意看到的，我不想自己变成这样，真的不想变成这样。我默默祈祷，为自己祈祷，赶紧正常点吧，我受够这样神经病的自己了，够了真的够了，赶紧让我的灵魂附上肉体，滚回原来的自己吧。两个月，浑浑噩噩，痴痴迷迷，我想都应该结束了，此刻，让它画上一个不算完美的句

好吧。再过几天，自己就要踏入另一个陌生的领域，我不知道会是一个怎样的模式，更不知道会是一个什么样的开始，但我相信只要认真对待了，就不会有胜任不了的事情。我会努力适应，我会认真学习，我会让自己忙一点，忙到让自己没有时间去思考无关紧要的事，我想很多事也就会随着自己的忙碌，随便着时间的推移这样悄悄地淡忘了吧。愿未来的自己，一切安好。

同学作文 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

二十年的聚会，是一个句号，更是一个新的开始。再过二十年，我们再相会。我想，那时一定会是更加美好的二十年，三十年，四十年。

我一直欣赏这样一种豁达心态：宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天边云卷云舒。与大家共勉！

在这里，我们真诚地感谢为这次聚会辛勤付出的同学们！感谢不论路途远近，繁忙与否，都从四面八方赶来的老师和同学们，谢谢你们！20年同学聚会感言。

最后，祝愿仍工作在教育第一线的朋友们，栽出万千花的一生！20年同学聚会感言。

祝愿未工作在教育岗位上的'朋友们，事业顺风顺水！祝愿我们的下一代茁壮成长，青出于蓝更胜于蓝！

祝愿我们的老师身体健康长寿！

愿琴瑟在御，莫不静好！

同学作文 篇3

在生活中，有许多风景很美，但是能打动我的，就是那河滨公园啦！

周末的早上，我和妈妈一起来到了榆林河滨公园游玩，河滨公园位于榆溪河河畔，是市民和游客观景、锻炼、休闲的好地方。

我们先来到了一条宽宽的石板路上，石板路的两旁，铺着大大小小的鹅卵石，形态各一；左边有一排排翠绿的柳树，那树枝上刚刚长出的小树牙好像给过路的人们微笑，右边每隔100米就是一个电线杆，细细一看，每根杆顶部都安装着一个摄像头，它每时每刻都记录着人们的行走，为人们保驾护航。我们边走边看，四面八方映入眼帘的都是一片绿色的毯子，那一株株小草，又像一个个淘汽又好奇的娃娃探头来看世界，好像在说：“大自然真美啊”！再往前走，看到了各种小树，它们有的长着红彤彤的叶子，有的长着绿绿大叶，细细的枝干，一阵风吹过，好像一个个芭蕾演员在像我们扭动着身体！

最后我和妈妈来到了春香桥，站在上往下看，水面波光粼粼，清澈见底，有鸟儿在水面上自由飞翔，不时发出欢快的叫声；水面不时还有鱼儿跳出水面咚咚的声音。抬着往远处看，湖中心有一座气势宏伟的塔——湖心塔，湖心塔的左右两边各有一座凉亭，共人们休息赏景的好地方。

啊！河滨公园，您宛如一幅美丽动人的画卷，您的美，深深的印在我的心中………

同学作文 篇4

打动是一种微妙的情绪。打动你的也许是一支优美的乐章，一件感人的事迹或是一种可贵的品质，可打动我的只是一只小小的动物……

它不是什么珍贵稀有的物种，在大地各处遍布；它没有什么奇特的身体，渺小的身体在世界上毫不足道；它没有什么特别的本领，每天便是忙碌的收寻食物。可这样一个微不足道的动物却深深地打动了我。它就是蚂蚁。

记得那是一个风和日丽的早晨，我在院子里发现了一只小蚂蚁，我顿时玩心大发。我轻轻地捏起那只小蚂蚁把它放在一张纸上，让它免费玩三次“高空探险。”在纸上的小蚂蚁吓得到处乱爬，眼看就要爬到我手上了，我猛地一下把纸松开。“咚……”纸片一下子落到了地上。而那只小蚂蚁呢？因为重量太轻而毫发无伤。我不由得怒了起来，悄悄地在蚂蚁前进的路上滴了一滴水，小蚂蚁一往前走，就不得不被“洪水”吓了回来，再进，再退……小蚂蚁似乎快失去耐心了，可他仍旧没放弃。终于，它如愿以偿的绕过了那滴水。

我捏着小蚂蚁把它扔进了水中，正居高临下的望着它，以示我的得意。这是，从别处爬来的蚂蚁正努力地把它捞了出来。

看这时，我不由得被蚂蚁打动了。它们虽让没有珍稀的基因，强健的体魄，但它们有着宝贵的品质：坚持不懈，不畏困难，乐于助人……有这些，足够打动我。

同学作文 篇5

当我还未进入大学前，我曾为自己的美好大学生活制定了很多计划，比如上课应该以什么态度听讲，比如去图书馆看多少书，比如去参加什么样的实践活动等等，可是当我真正踏进大学校门后，我开始感到迷惘。

零散的课程让每天的时间变得七零八落，而唯一不变的却是不情愿的早操，于是，在这种陌生而全新的环境中，我渐渐迷失了对未来的方向，课上经常玩手机，打瞌睡，我在想，反正老师也管不着我。没课的时候我就窝在宿舍看手机，玩电脑，我也会为自己找一个理所当然的理由——-两个小时我去图书馆能做点什么？还不如在宿舍呆着呢！于是我抱着这种念头，继续理所当然的虚度着青春，直到有一天英语课上，我翻开英语书，感觉所有的单词都像是外星文，我猛然清醒，来了这么久，我都做了些什么？难道我要一直这样颓废下去吗？如果一直颓唐，我会错过多少人生路上的美景？

那一刻，我认真回顾开学前制定的计划，我发现其实那些计划并不是虚无缥缈不可实现的，鲁迅曾说：“时间就像海绵里的水，挤一挤总归是有的。”而我拥有很多充裕的时间，只不过过于零散而已，两个小时去图书馆，哪怕只学到一点知识，积土成山，滴水穿石，时间久了，总会学到自己当初想学的，而在现实中真正学到了。“你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊在十字路口”，一次次的踯躅，总有一天会毅然选择一条路勇敢的大步向前，人生就是要敢于追求，青春就是要敢拼敢闯，只要你努力，就不会太差！

我开始改变自己，课上认真听讲，课后积极参与社团活动，在这种改变中，我发现，我不会再去抵触早操，我每天的生活会有条不紊，每天的`时间不曾荒废，“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动”这一刻，我真真切切感受到，未来只要敢于追求，只要不甘平庸，只要永不放弃，就永远不会绝望，就会听见希望的召唤，千里之行始于足下，我相信天道酬勤，我相信长风破浪的人终究会直挂云帆济沧海。

我的未来不是梦，我告诉自己，不再沉湎于网络的虚拟世界中，不再向往流浪的潇洒孤独，我不愿为别人的辉煌作陪衬，我的人生色彩不属于苍白，我会用我不断的努力，让自己的未来流光溢彩，我的天空不属于空荡，我会用我日益丰满的羽翼，在蔚蓝的天空尽情的翱翔，上一刻的颓唐荒谬，不代表下一刻，未来对于我来说虽然是未知的，但是自己的路是自己走的，我所能做的就是努力做好当下的事情，让自己的人生回过头来，趋向更好，在追逐梦想的道路上，不怕艰难困苦，不怕跌倒失败，脚踏实地，去实现一个个当初对自己许下的诺言，我坚信，只要自己不放弃自己，终究会闯出属于自己的一片天地。

不同的辉煌背后总有不同的坚持，不同的坚持背后总闪烁着另样的光芒，纵然那只是一抹黑暗中独缀夜空的星，纵然那只是一片沙滩上真假难辨的珠，纵然那只是一缕光线中上下浮沉的尘，然而，终究是燃烧起了灿烂的梦想和希望，而我，芸芸众生中的一个，我是渺小的，然而我坚持，我不畏，我会努力抛开对未来的恐惧，勇敢的去迎接挑战，我始终坚信不疑——-我的未来不是梦。

同学作文 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

首先，我代表所有身在外地的同学，向我们敬爱的老师们致以最诚挚的敬意和衷心的感谢！向在座的每一位同学致以亲切的问候和无限祝福！向20年聚会筹委会的同学们致以深深的谢意！

今天，当我看着眼前这一张张熟悉的面孔，念着一个个久违了的名字，刹那间，我好像又回到了那个风华正茂的高中时代，那时，我们满怀少年时代的梦想和对青春岁月的憧憬，共同度过了一段激情燃烧的`岁月。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。也许，只有我们这些身在他乡的人才会对这句古诗有更深的感悟。我的脑海里时常出现那样的一幅画面：一座座低矮破旧的是我们上课的教室，一段段残缺不全的是我们校园的围墙，一双双清澈明亮的是同学们渴求知识的双眼，一声声谆谆教导是老师们的语重心长。古人云：满纸肺腑言，一把真情泪。都云作者痴，谁解其中味？

斗转星移，二十年过去了，我们走过了时间的春夏秋冬，经历了人生的喜怒哀乐，品尝了生活的酸甜苦辣。在这二十年间，随着时代的进步，社会的发展，我们的母校发生了天翻地覆的变化。我们班同学也发生了很大的变化，有的人飞黄腾达了，有的人还在默默耕耘，有的人荣华富贵了，有的人依然清静淡泊。今日相聚，我感慨万千，心潮澎湃！

想当年，一曲“年轻的朋友来相会”曾经使我们热血沸腾，也为我们约定了一个二十年的守候，二十年后的今天我们相聚了，我为有这么多同学来履行自己的诺言而感到骄傲。

佛说：前世五百次的回眸，才能换回今生的一次擦肩而过。茫茫人海，我们能相识并且同窗三载，这是多么大的缘分哪！

三年同窗苦，一世手足情！既然缘分让我们从四面八方聚到了拉哈一中，那么我非常希望我们同学之间、师生之间能够经常联络，加强交流，有快乐我们共同分享，有困难我们共同分担。我相信：借着我们这次毕业二十年聚会的契机，我们同学之间、师生之间的友谊一定会天长地久！

忆往昔思绪万千，看未来心潮澎湃。今天的我们都已到了不惑之年，相信在未来的岁月里，同学们一定不会辜负拉哈一中对我们的培养，不会辜负老师对我们的嘱托，更不会辜负社会对我们的期望。愿同学们再接再厉，为社会做出更大的贡献，将自己的人生演绎得更加绚丽、更加辉煌！

最后衷心祝愿所有的老师和同学们：事业更辉煌，家庭更幸福，精神更愉快，身体更健康！祝福大家：好人一生平安！

谢谢大家！

同学作文 篇7

每一个人的课余生活都大不一样，都各有个的精彩，各有个味道，我也有我的精彩，我的味道。

班里的同学一下课都有自己要做的事，根据我对我能班男女同学的了解。我觉得男生一下课大都跑出去打篮球了，虽然我很不能理解他们为什么可以冒着大太阳在哪里打的津津有味？出了满头大汗还要在哪里打？这我不能理解。——女生一下课就只会呆在教室里聊天啊！做作业啊！我看着头就晕啦！但班里总有那么几个特别的人！当然我也是属于这些特别的人其中的一个。

我的课余生活比较特别！在我的记忆力好像大多是一下课就和几个特别要好的同学去厕所！也不知道是为什么，反正是特别爱往厕所跑！好像厕所有着很大的魔力似的！我们就在厕所门口聊天，洗脸，打闹，玩。一直到快上课。还有到大家都不想上的课的时候就有人说要不我们翘课吧！但都没有一次实现！因为总是有那么几个怕老师的同学！

老师的办公室好像只要进了！就被认为是做了坏事！但也有例外哦！

教室里很热，但办公室里貌似很凉快哦！（每个办公室里只有3~5个老师）一有时间我和那几个要好的同学就大规模的进入办公室凉快啦！刚开始老师还会说几句话，但自从我们和老师熟了以后，老师就在也没说什么啦！我们也都和老师们做在一起聊天，说说一说我们的问题，还有班上的问题，等等。

我的课余生活就是这么简简单单，但我过的很快乐！

福建厦门海沧育斌初三：叶雪

帮助同学的作文

怎样才算是思路清晰的作文呢？作文是我们构建和展示自己世界观和价值观的载体，通过写作文可以更好地表达一些东西。想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界，您是否知道“帮助同学的作文”小编为您整理了一份相关资料，我们期待您的持续关注并欢迎您收藏我们的网站！

帮助同学的作文 篇1

同学之间的友谊就像一道鼓励的目光。如果你将高兴的事告诉一个朋友，就会增加一倍快乐；如果你将不开心的事告诉同学，不开心的事也会减少一半。

有一回，吴宇栋的脚扭伤了。我一进教室就看见了他，我便快步走到他身旁，问道：”吴宇栋，你是不是扭伤了？“他说：”是的。“我心想：吴宇栋，我从今天开始一定好好帮助你，直到你痊愈为止。

在帮助吴宇栋的同时，我遇到了一些有趣的事。比如：一天，吴宇栋要上洗手间，我看见了，说：”吴宇栋，你这样慢慢走要来不及的，我来帮你吧。“我便冲了过去，搀扶着他向洗手间走去，这时，碰巧于可涵也看见了，他便和我一起扶着他向前走去。洗手间到了，吴宇栋一跳一跳地走向台阶。但是，他上不去。我干脆把他抱起来放在最上面的一格台阶。解完手，我和于可涵扶着吴宇栋向教室走去。

同学之间的友谊就是这样，说简单不简单，说复杂不复杂。但只要真心地去对待同学，就会收获一份友谊。

帮助同学的作文 篇2

下午，刚上完体育课，大家都在教室里畅快淋漓的喝水。同桌余同学的水杯中午没带回家。

只见他四处借水，苦苦哀求同学们，但是没有同学借他水，我能看出，此时他很渴，眉毛和嘴角耷拉了下来，一点精神都没了，萎靡不振的，他露出了无奈的神情。不过我也理解他们，因为体育课上跑了400米，还慢跑了四圈，大家都很渴，因此，书包旁都是空杯子。他最后无奈的回到了座位上，只见他嘴唇已经有点儿裂了，不停地喘着气，脸红彤彤的，比一只熟透的柿子还要红，还要艳。

呀，帮帮他吧！我有点儿动摇了，想借他，因为我看他的样子，挺不忍心的。可是，我的水杯也快没水，估计最多也就100毫升了，这么点水，我连自己喝到放学都喝不到。我内心纠结时，我的脑海里闪过一幅幅画面：我没带学具时，他借了我；我没带水杯时，他借了我；他有好吃的、好玩的、好看的书，也会带到学校来和我分享；老师提问我，我回答不出来时，他会小声地把答案告诉我……

想到这里，我就小声说道：“余远帆。”

“嗯？”

“……没什么。”我拿出水杯，喊他：“余远帆，我借你水喝吧！”

“你没多少水了，你喝吧！”

“没事！”我把水分给他一半，余远帆脸上露出了惊喜的表情。就像溺水的人抓住了救命稻草。

“谢谢啊！”

“跟兄弟还这么客气。”

想起那一次，我就觉得很庆幸，如果那一次没有给他水喝，我肯定会后悔一辈子。

帮助同学的作文 篇3

秦领，你的语文作业呢，秦领，你昨晚的数学作业写了吗？……。”这是老师每天早上都会在班级里对我重复的问话。唉，我是一个怎么样的孩子……。由于我每天不抄备忘录无法按时完成作业，我的学习成绩是一路下滑已经落到了班级里的最后一名。我的班主任沈老师是看在眼里，急在心里就安排李思颖同学帮我抄备忘录。

一开始我的内心是很抵触的就是不想写作业，不想让李思颖帮我写备忘录。我要把备忘录藏起来不让你们找到你们又能拿我怎么办？再说了这是我自己的事我不写作业成绩不好和你们有什么关系？经过了一段时间与李思莹同学和老师们的较量。我终于认输了因为老师说我如果不让她写备忘录就抄书但有时我还是会把备忘录偷偷拿起来不让他抄。

记得有一次。李思颖同学在找我的备忘录，准备抄写今天的作业内容可是他找了半天，也没有找到我的备忘录。因为我不想回去做作业就把备忘录藏了起来。藏在了我的学号柜顶上。李同学东翻西找翻遍了我的整个书包也没有找到我的备忘录。站在边上的我看着李思莹那急躁的样子，心里面感到阵阵的快意。这是李思颖同学看到了边上。洋洋得意的我。和我说秦岭，你的备忘录放在哪里你知道吗？我回了一句说，我怎么知道我的备忘录在哪里？不是你每天都在帮我抄的吗？于是李诗莹默默的低下了头，不去理会一旁得意洋洋的我，嘴里说了一句我肯定会找到备忘录的就算我找不到，我也会拿一本新的把今天的作业抄在上面。听了他说的这句话后b我就像一只斗败的公鸡低下了头。眼睛偷瞄着李思颖同学在我的课桌和书包里翻找着备忘录找了半天，他没有找到。就把视线转向了学号柜他走了过去打开了学号柜又在里面一通翻找，不经意间把我偷放在学号柜顶上的备忘录碰丢了下来李思莹的脸上露出了开心的笑容。我的内心顿时崩溃心想算了吧。我在跟他斗下去我也不会赢得，他是一个有坚强意志的人。我要向他学习。接下来的日子里。李诗赢还是不管我愿不愿意每天都坚持帮我抄备忘录。虽然老师没有天天叫他抄，但是他还是一直在帮我抄。他整整帮我抄了好几个月后我终于明白抄备忘录有多么重要。写了备忘录回家的作业，我都知道的清清楚楚不会再漏做。直到现在我才能一个人独自把备忘录写完，按时完成作业。不过字写的还是不大好。

我非常感谢李诗赢的帮助是他让我不再因为备忘录不抄，被老师批评。我一定要努力学习。我要像他们一样把字写好把学习成绩提前高上去不辜负老师和同学们的关爱和帮助同时也是为了我自己能够更好的成长。在此感谢所有帮助过我的同学和老师们。

帮助同学的作文 篇4

课间，我和几个朋友玩得正高兴时，小华气喘吁吁地跑来对我说：“小婧，你的眼镜掉在地上，被人踩坏了！”我一听急了，这副眼镜可是花了好几百元买的。

我连忙跑到教室，来到座位旁，拿着眼镜一看，细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上，多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝，可是怎么也弄不好。媛媛见了，说：“我来吧！我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看，不禁惊叫起来：“螺丝怎么这么小！”确实，螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝，眼睛睁得老大，尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力，螺丝还是不听使唤，她只好无奈地摇摇头，说：“没有工具，估计很难修好！”

这时，小勇大声地说：“我爸爸是卖眼镜的，让我带回家，爸爸一定能修好。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里，交给了小勇。

第二天一早，小勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒，发现眼镜修好了，镜片显得格外亮。我看着我的眼镜，又看着同学们，开心地笑了。

帮助同学的作文 篇5

不管是在街上还是在我们学校里，处处都有拾金不昧、帮助别人的好现象。在我四年级下学期的时候，也帮助了一位同学，让我非常难忘。

那是一个炎热的中午，我放了学回家，火辣辣的的阳光炙烤着大地，让人恨不得马上到家。我快步走着，突然脚下好像踢到了什么东西，低头一看，哇，一个电话手表，我立刻捡了起来。

这是谁的电话手表啊？以前爸爸也给我买了电话手表，好几百块一个，这么贵重的东西丢了，该多伤心啊！我正在想的时候，我的同学在一旁叫我，我就把事情告诉了她，她决定和我一起寻找手表的主人。

我们在路边看见一个人就问是不是他的手表，可都不是。后来我们要放弃时，我突然想到可以用这个电话手表打给他的父母呀！我立即就给这位同学的妈妈打个电话，问后得知，这个同学在旁边一个午托班里。后来我们在午托班里找到了那位同学，就把电话手表还给了他，那个小同学接过手表时，一下说了三声谢谢呢！

虽然那天被晒得满头大汗，但之后一整天我的心情变得非常开心，以后我还要乐于助人。