打开那扇窗作文5篇。
作文是学生创造美好未来的一种有效方法,它可以帮助我们探索文化瑰宝的世界。一篇出色的作文需要贴近生活,用心感受生活。您是否擅长作文写作?是否对“打开那扇窗作文”感兴趣?以下是详细内容,积累知识非常重要,希望以下内容能给大家提供一些参考!
打开那扇窗作文【篇1】
我心里的那扇窗是一个叫善姨的女人教我打开的。
六月燥热的风拨弄着河畔油绿的柳枝,抽打在水面泛起细小晶莹的水珠在闷热的空气中悄悄化为蒸汽被风吹散。
在城里度过夏天真不是个好计策,所以我背上行囊来到乡下,独自一人。我来到一个山清水秀的小村庄,住进了一家乡村旅馆。和和气气的老板娘带我来到了旅馆最靠边最舒适也最适合观览风景的房间。于是我在楼梯拐角碰见了一个皮肤黝黑、身材瘦弱的女人。她穿着一件颜色都快洗得褪色了的蓝花布衣服,她正在打扫卫生,黑乎乎的手在扫帚柄上摸索着。抬起头来看我时,我也正在看着她。接着她露出了一个笑脸,老板娘告诉我她是这儿的清洁工。人很不错。但是我却对这个善姨没有多好的印象,原因是……
一个周六的下午我和一只写生队外出游玩,观赏乡村美景,体验风土人情。心情格外明朗。当看着天上的乌云越来越多快要下雨的时候,才悠哉悠哉地赶回来。快到旅馆时,我不经意的瞥过我住的那间房的窗户。却看见一个蓝色的人影我心中闪过一丝不好的念头,赶紧飞奔上楼又一次在楼梯的拐角碰到了她――善姨。
“你刚刚是不是进我房间了?”我厉声质问她。
“我……我不是有意要进你房间的我只是看你挂在外面的衣服还没有收天马上就要下雨了……”
“哼!你以为我会信你?”
我气愤地走进房间,略过那一叠安安静静放在床尾的衣服。去检查自己的个人物品。我没有丢失任何东西,但还是不肯原谅她,我背对着她硬生生地说:“以后请你不要再碰我的东西了”。我看不见她的任何动作或者表情,只听见在一声轻轻的关门身后,空气安静了。我心情郁闷的盯着那一堆叠的整整齐齐的衣物。
又是一个周六的下午,我去了趟集市买了一点水果回来。我住的房间里那扇窗户下又出现了一个熟悉的蓝色人影。像磁铁一样把我的目光吸引了过去。我冲上楼,踢开房门。这一举动把她吓了一跳,让她险些就从窗台上跌下来。但是我却更加生气大声地吼着:“不是说过不让你进我的房间吗你怎么又进来了?”但是这一次善姨没有第一时间向我解释,而是依旧站在窗台上用力的踮起脚尖努力尝试着将那扇笨重的木窗户放上去。几次之后,她终于成功了。阳光透过窗户射进阴暗的房间,整个屋子连带着我的眼睛一下子亮堂起来。善姨缓缓地从窗户上移下来,脸上写满歉意:“真的很对不起,但今天的阳光格外的好。我希望它能够照进这里的每一间屋子。”说完后,她低着头走了出去。阳光洒在我的脚边,我的脚像被钉住了一样站在原地痴痴地盯着那扇被善姨打开的木窗,若有所思。
就这样,连同着我心里的那扇窗也被善姨轻轻地敲开了……
打开那扇窗作文【篇2】
无数次怯怯地伸手,却又缩回,不知那扇可怖而破旧的窗后,究竟是多么炙热的阳光,只有恐惧,只有胆怯,却殊不知,窗外早已是春暖花开。(设置悬念,渲染意境)
门窗紧闭着,白炽灯悬挂在头顶,炙烤着我的心。我一次次欲伸手,却缩回,不敢面对窗外炙热的阳光。“怎么跑了这么几圈就停下来了!”当时,父亲的怒吼从远处传来,我摆摆手,张了张口,想要辩解,可却失败了――父亲的怒吼又再次传来:“快点跑!别偷懒!”我咬咬牙,想继续迈开双腿,可腿像灌了铅一样,怎么也迈不动。
父亲一步步向我走来,没有丝毫的关心,反而还推了我一步:“快跑!”我一个趔趄,险些跪倒在地,只听见自己的心跳,一声比一声快,仿佛是在诅咒着这讨厌的体能训练。“快站起来,还等着我来扶你吗?”我回过头,面对着父亲那张写满了“恨铁不成钢”的脸,忍住没让泪掉下来。(细节,表现出父亲的严厉)不得已,只好在拖着筋疲力尽的身体再次跑了起来,却只听见父亲在身后笑着:“看,我就说你还能跑。”灼热的阳光照射在我身上,几分焦灼的疼痛。
我再次伸手,一边细细思索,回忆父亲那句“我就说你还能跑”究竟代表了什么,手指却不经意间触碰到那斑驳的雕花,落满了灰,又缩回了手(过渡,为下文铺垫)。
数日后的一天,也是一样的灼热的阳光,我恭敬地把成绩单递上,看着父亲那张平静的脸,心中忐忑。“嗯,”漫长的等待之后,父亲终于开了口,“不错,有进步!看,我就说你还能跑!”(细节,表现父亲对我的关爱;照应上文)我微微笑着,转身,一本书静静躺在桌上,几个大字赫然映入眼帘
我一惊,顿时大悟,冲到房间,一下推开了那扇昔日觉得可怖而破旧的、始终不敢打开的窗――窗外,那昔日灼热的阳光早已收敛了它的威严,一株株不知名的野花迎风盛开着,夕阳的余晖慵懒地洒在上面,铺上一地金黄,几分温馨几分暖(打开窗,渲染温馨气氛)。
至此才知晓,打开心中的那扇窗以后,你会发现,往昔那灼伤年少的心的炙热阳光,早已不知在何时,化作一地金黄,用温暖与爱照亮黑暗。(结尾议论升华主题)
打开那扇窗作文【篇3】
窗内,朗朗读书声响起。窗外,淅淅沥沥的雨下了个没完没了。一只只大雁掠过,形成一个优美的弧线。对面山上的那户人家,房顶起了浓密的烟。野花遍地是,散在草丛里,随风儿一动一动的。我不由得看呆了,总想着打开那扇窗户,去看看外面的世界。
想想也是。古往今来,有多少可爱的孩子被束缚在金色的牢笼里?有多少美丽的梦想随着年龄而破灭?有多少童稚的孩子从棱形被磨成了圆形?他们关闭了心灵的那扇窗户,即使现实的窗户打开,他们也看不到那满园桃色。他们生活在黑色里,不曾说话,不曾了解,不曾有情。这里,我多么想伸出双手,打开那扇戴了枷锁的窗户。我多么想伸出援手,拉着他们,走出那扇心灵的窗户。
从小,父亲就对我很严格,于是,我对他便不敢亲近。他对我每句责骂的话语,就是那扇隔着我和景色的窗户。我多想伸手,打开那扇窗户,看看那美景。我多想伸出手,打开那扇心灵的窗户,与父亲一阵亲近。可是,我惧怕,我惧怕在碰触到那条枷索时,窗户会关得更紧,金色的牢笼把我禁锢更深,同时,我也惧怕心灵的打击。我讨厌落泪,同时也不想落泪,可是有什么办法吗?无尽的伤感让我不停的靠近那扇窗户,靠近那条枷索。我似是受到了心灵的感应,它在告诉我:打开它!打开它!去感受自由!去看外面的景色!于是,我便扯掉了枷索,打开了那扇窗户,获得了自由,我看到了外面的景色。同时,我也对父亲不再害怕,原来父亲是那么的疼爱我!
打开那扇窗户后,世界变得不一样了。到处是芬芳的花朵,到处是美丽的虹。不再是灰色,不再有狂风暴雨,不再有电闪雷鸣,都是一片和谐。尽管会有插曲,可我收获了阳光雨露,我收获了自由,我收获了这世界最宝贵的东西——爱。
我感谢内心深处的那一点勇气,感谢那一丝渴望,是它们给予了我感情,阳光与自由!不再被金色牢笼束缚,让我变得开朗了起来。让关在窗户里的我,变得自信了起来,变得勇敢了起来。我比以前更珍爱美好的事物,包括那宝贵的爱。
打开那扇窗户,看似简单却又复杂,只需那一点儿的勇气与渴望,光明、希望、自由以及爱,就会出现在你眼前。
打开那扇窗作文【篇4】
那段时间,是热带台风季节。老天,哭了好一阵子,一直不肯消停。天空,被一大块灰幔子,遮了好久,不见太阳的影子。我站在窗前,隔着玻璃,用手轻轻地摸着贴着玻璃的雨珠,看着它们缓缓地往下流,我不说话,沉默了许久······
第二天清晨,我拉开窗帘,打开窗,四处张望着,天空还是暗的,鸟儿已经起床,开始欢唱起来,他们叽叽喳喳,喋喋不休。空气中还残留着雨的清新的气味,清风还在絮语,多么凉爽愉快的早晨!看来今天注定是阳光明媚的,让我们一起来见证这盛况空前的日出吧!
朝阳从对面的屋顶窜了出来,鸟儿在空中飞翔,在空中掠过一道道美丽的弧线。
它们一个个是那么活泼自在。这时,树冠丛中,忽然闪过一道黑影,射了出来,是什么?我的目光追随着它的飞行的痕迹,它像个飞弹似的,弹到这儿,弹到那儿。瞬间就消耗了这么多体力的它,飞着飞着,好像有些疲倦了。它的速度缓了下来,一会冲向高处,一会坠向路面,它像一只无头苍蝇,盲目地乱撞着。此时,它向我家的方向冲来,我还是站在窗前,一脸茫然地注意着。我张惶地后退了几步,紧接着,它向撞了过来,坠在了窗台前。
这是一只多么疯狂的鸟!从来没有一只鸟会自己名目张胆地闯进别人家。我小心翼翼地靠近它,尽量不被它发现。这是一只小麻雀,黝黑黝黑的的,毛茸茸的一团,一身参差不齐的羽毛,很是可爱。它还是一只幼雏,怪不得飞得这么疯狂。不经意间,它注意到了我,它似乎并不畏惧人类。它歪着脑袋,目不转睛的盯着我,两只水灵灵的小黑眼睛灵动地眨巴着,显得神秘而天真。
我慢慢地,不动声色地伸出右手,想摸一摸它柔软的绒羽。就在我的手要触碰到它的瞬间,它“啪”地张开翅膀,慌慌张张地飞了出去,消失在树丛中。
那扇窗,不会再关上了,因为我深信,它还会来的。
打开那扇窗作文【篇5】
打开那扇窗,你会看见蔚蓝的天空,翱翔天际的大雁,冉冉升起的旭阳。天地间,万事万物,变幻万千,哪一丝美好能够冲破生命的重重缚茧,展现破茧成蝶的美好。
打开心灵之窗,让那冬日的暖阳吹散心中的阴霾,走向灵魂的彼岸。海伦·凯勒从小双目失明,从小黑暗的环境在她心里留下深深的阴影,不敢面对母亲及其亲人的问候与关爱,遇见困难也只会在角落里默默疗伤。但在老师莎利文以及母亲的帮助下,她逐渐走出心中的阴霾,成为一位精通数国语言的国际大使,并写下《假如给我三天光明》的传世之作,鼓励那些千千万万内心阴暗之人去追寻阳光,追求光明。
打开视野之窗,去追寻真理的光芒,到达成功的彼岸。19世纪中期,有一位一直对基因的奥秘深感兴趣的生物学家沃林想探寻基因与染色体的关系,却始终百思不得其解,这年春天,他出席了在意大利举行的生物大分子结构会议,会上,报告中展示了一张DNA的X射线衍射图谱的幻灯片,给沃林留下了极其深刻的印象。并于此时遇见了同样为此着迷的物理学家克里克。他们尝试了很多种模型,却因为这些模型不符合化学原理,被一一否决。一日,著名生物化学家查哥夫访问剑桥大学,他们由此突破此研究的最后一个瓶颈,完成了这DNA模型的制造,他们撰写的论文在英国杂志《自然》上刊载,引起极大的轰动。沃森和克里克也因这项研究成果而共同获得了诺贝尔生理学或医学奖,并为以后生物分子学打下坚实的基础。沃森和克里克在追寻真理时虽遇瓶颈但他们并没有因此而原地打转,止步不前,他们努力扩大自己的视野,去追寻真理的光芒,终于有所成就,为人类历史的进步作出了重大贡献。
打开梦想之窗,去感受破茧成蝶的美好。著名歌手杨钰莹原本只是一个歌舞厅的卖唱女,薪水微薄,却依旧坚守初心,努力唱歌,从未放弃。最终得到一位著名的创作人的常识,并由此一步步走向舞台,成为一位风靡一时的甜歌王后。就是一位不知名的小镇姑娘在追寻梦想的道路上,一步步破茧成蝶,向世人展示其无限的魅力。
人们常说,眼睛是心灵的窗户,而我却说,透过万千事物的窗户,我们才能看见奇妙又丰富多彩的世界,超越人们无法企及的高度!
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望着那扇窗作文十二篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道12篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的打开那扇窗作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
望着那扇窗作文 篇1
无数次怯怯地伸手,却又缩回,不知那扇可怖而破旧的窗后,究竟是多么炙热的阳光,只有恐惧,只有胆怯,却殊不知,窗外早已是春暖花开。(设置悬念,渲染意境)
门窗紧闭着,白炽灯悬挂在头顶,炙烤着我的心。我一次次欲伸手,却缩回,不敢面对窗外炙热的阳光。“怎么跑了这么几圈就停下来了!”当时,父亲的怒吼从远处传来,我摆摆手,张了张口,想要辩解,可却失败了——父亲的怒吼又再次传来:“快点跑!别偷懒!”我咬咬牙,想继续迈开双腿,可腿像灌了铅一样,怎么也迈不动。
父亲一步步向我走来,没有丝毫的.关心,反而还推了我一步:“快跑!”我一个趔趄,险些跪倒在地,只听见自己的心跳,一声比一声快,仿佛是在诅咒着这讨厌的体能训练。“快站起来,还等着我来扶你吗?”我回过头,面对着父亲那张写满了“恨铁不成钢”的脸,忍住没让泪掉下来。(细节,表现出父亲的严厉)不得已,只好在拖着筋疲力尽的身体再次跑了起来,却只听见父亲在身后笑着:“看,我就说你还能跑。”灼热的阳光照射在我身上,几分焦灼的疼痛。
我再次伸手,一边细细思索,回忆父亲那句“我就说你还能跑”究竟代表了什么,手指却不经意间触碰到那斑驳的雕花,落满了灰,又缩回了手(过渡,为下文铺垫)。
数日后的一天,也是一样的灼热的阳光,我恭敬地把成绩单递上,看着父亲那张平静的脸,心中忐忑。“嗯,”漫长的等待之后,父亲终于开了口,“不错,有进步!看,我就说你还能跑!”(细节,表现父亲对我的关爱;照应上文)我微微笑着,转身,一本书静静躺在桌上,几个大字赫然映入眼帘
——不狠,你能成才!(暗示主题)
我一惊,顿时大悟,冲到房间,一下推开了那扇昔日觉得可怖而破旧的、始终不敢打开的窗——窗外,那昔日灼热的阳光早已收敛了它的威严,一株株不知名的野花迎风盛开着,夕阳的余晖慵懒地洒在上面,铺上一地金黄,几分温馨几分暖(打开窗,渲染温馨气氛)。
至此才知晓,打开心中的那扇窗以后,你会发现,往昔那灼伤年少的心的炙热阳光,早已不知在何时,化作一地金黄,用温暖与爱照亮黑暗。(结尾议论升华主题)
望着那扇窗作文 篇2
人生,是一段历程。如果我们把它比作一次远行,那么成功使一个个里程碑,而失败就铺就在它们之间——正如缺陷也是一种美,失败与挫折也是我们人生的一部分。而面对困难,我们又当作何决策呢?
是就此停止向前,一蹶不振;是歇斯底里,蛮冲直撞;还是及时转换角度,重新审视问题,再次起航?
答案毋庸置疑是后者。正如那句家喻户晓的格言:“上帝为你关上一扇门,也必定会为你打开一扇窗。”困难不可怕,可贵的是能从困难中汲取力量,既不放弃,也不莽撞,找到“那扇窗”,收获新的希望。
这扇窗,出现在日常小事中。譬如解一道复杂的几何题,你或许一番焦头烂额的盐演算,却找不出正确的解答,手中的稿纸已近告罄,口中直呼“累觉不爱”,似乎你与正解是绝缘的——只因为少了一条关键的辅助线。倘若能及时认识到“此路不通”,并且快速转换思路,找到那扇半掩着的“窗户”,答案便已经呼之欲出。
这扇窗,亦可以出现在人生大事上。汉代的班超,对于学习枯燥的官学仕途无望,他没有苦苦支撑,更未从此自暴自弃,而是毅然选择了投笔从戎,最终功成名就,威震西域。近代物理学家钱伟长,早年文学造诣出类拔萃,却深感学文无法振兴祖国,在经历了一番思想斗争后,他找到了联大物理学主任吴有训先生,打开了那扇窗,完成了了由文至理的华丽转身。试想:若非如此,世界上可能会多出一位平庸的文学工作者,却因此一颗物理学的巨星陨落。
打开这扇窗,收获的是人生的'转折。而倘若空有满腔热血,却不得法,最终也只能失败。明朝的奸臣严嵩,路人皆知的大奸臣。夏言锐意进取,锋芒直指,不可不谓正直,却最终难逃被佞臣陷害;而徐阶却能剑走偏锋,在似乎不可战胜的严嵩周围找到了那扇窗,在斗智斗勇的较量中最终取胜,令小人最终落马,天道得以弘扬。
敌军围困千万重时,“我自岿然不动”的坚强意志固然不可或缺,而叩开那扇为你预留的窗,则更是一种人生哲学。
挫折既然是客观存在的,那么当上帝关上一扇门时,请记住:一定还有一扇未被察觉的窗户,打开它,收获的是别有洞天;打开它,外面便是人生的更高一重境界!
望着那扇窗作文 篇3
窗口,是连接世界与世界的地方。打开窗户,视野里立刻变得丰富起来,打开窗户,所有的烦恼,苦恼,不安,沮丧,都会通通消失。封闭的心,需要时时打开窗户,使心胸豁然。在交往时,应该打开自己的心窗,打开心灵的窗口,看见的是无边无际的辽阔;打开心灵的窗口,闻到的是清新怡人的芳香;打开心灵的窗口,感受到的是那徐徐的微风。
我们不能有意地把心窗封闭,否则,孤独会蔓延到身体的每个细胞。生活中,我们应打开窗口,寻找友情;交往中,我们应打开窗口,倾诉心声。我们生活的世界就是一个一个不断被打开的窗口。
如果你的心灵是封闭的,你永远都不会找到属于自己的一片辽阔,也永远不会找到属于自己的快乐。心窗是通向外面世界的桥梁,把窗口关闭,等于是把那座通向外面世界的桥梁无情的毁坏。
当与朋友闹别扭时,我们应把窗户打开,去了解朋友,理解朋友,从而去包容朋友,赢得友谊。此时此刻,我们就会发现外面世界的精彩。你看,窗外的.那片草地是多么地有生机,还有旁边的杨柳树,它正吐着嫩芽向我们笑呢?
当你手委屈时,你不妨打开窗口,找个人倾诉,你的烦恼就会随着消失,你的心情就会豁然起来。如果你与朋友交往时,你关闭了那扇心灵的窗户,那么你的朋友会怎样?他们会逐渐离你而去。
打开窗户,一片落叶落入你的书桌,那是风伯伯为你带来的快乐;打开窗户,会使心灵变得快乐,变得不再孤单;打开窗户,会找到属于自己的一片辽阔;打开窗户,能让你感受到外面世界的精彩;打开窗户,能使心胸变得宽阔。
我们应时常打开窗户,使我们的心灵变得丰富,使属于自己的世界变得更加精彩!
望着那扇窗作文 篇4
咄咄逼人的夏季,在向我蔓延开来。尽管我内心充满了声嘶力竭的呐喊,但这一切都是徒劳的。
酷热的天气好似要把这美好的一切都烧成灰烬,然而露出它那轻蔑一笑。
眼前生动有趣的课外书潜移默化成堆积如山的.作业;耳旁美妙的歌声化作老师喋喋不休的教导;感受着清新的凉风也都变得毫无一丝生机。
我焦躁不定的心又开始蠕动起来。对于这可恶而又让我无奈的坏天气,我积极向上的心仿佛腐朽了一样。
天空渐暗了,我的心也转阴了。空气由干燥慢慢湿润起来。快要小雨了。终于,最后一片炎阳被遮盖住。
数根根银线自由而赋有秩序地垂落,雨是最寻常的,是天空滴落下的眼泪,是天空释放心情的的表现。这雨,孤独地坠落,没有蜻蜓的伴舞,没有风儿的指引,最终消逝在怨恨的人间,化作空气飘去了。
雨水使我安定下来。那颗干涸的心被雨水冲刷的清莹透彻,清晰的能看透人心,把当中的抱怨,烦闷都解脱掉,只剩下纯真,其它的便空空如也。
窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的美妙世界所诱惑。
看着雨点,自己为何不能像它们一样开阔胸怀,看透一些。
又一抹斜阳照耀开来,雨渐停了,整个世界焕然一新,我的心也释怀。
我又重新拾起笔,在作业本上尽情的挥洒我的汗水与青春。
我尘封已久的新打卡了一道窗,洒进了第一缕阳光。
望着那扇窗作文 篇5
余余落晖,我爱一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长之路,我想起曾经心中的那扇窗。
教室里,物理老师不易乐乎地讲着受力分析,同学们也一副颇感兴趣的样子认真地听着。身边的同学不时站起来回答问题———或是因成绩优异而解答难题,或是因基础较差被老师抽背概念······唯独我,蜗居在这一角,只是不时地看看窗外。不曾加入他们。
心感,我,被老师关在了窗外。
操场上,体育老师让同学们自由活动,大家一哄而散。女同学们,有的漫步操场;有的三个五个的'坐在一起,哼着流行歌曲;还有的追着足球,满操场的跑······男同学们,有的聚在一起,谈论着游戏;有的三五成群的搞打着,嬉闹着;还有的组队玩篮球打比赛,不时喊着:“好球!”······唯独我,只身躲在树荫下。
心觉,我,被同学关在了窗外。
我趴在桌上,愣愣地发着呆。语文课代表一蹦一跳的跑过来,说:“你看,我找了一篇朗诵材料,感觉挺适合你的,下周有一个朗诵比赛,你要不要试试?”我虽不愿参加什么朗诵比赛,但好奇心还是让我看了看那篇文章。
文章题目使我的心灵触动———《打开心中的那扇窗》。我回头看了看语文课代表,点了点头:“我会努力练习的。”
在一周的时间里,每次课间我都认真的练习着。语速,语音,语调;眼神,微笑,手势。反反复复。
比赛那天,我仿佛打开了自己心中的那扇窗,很紧张,可最终却是完美收场。台下想起了经久不息的掌声,我们分明看见语文课代表和老师的微笑。
站在高高的舞台上,望着台下的同学穿着明艳的春装,与窗外的桃红柳绿相映衬,温暖,明朗。我忽然想到,我的世界也可以春暖花开。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。
心悟,关着窗的不是老师与同学,而是自己。
打开我心中的那扇窗后,于老师、同学朝夕相处的时光成为了我脑海中永不漫灭的回忆。
打开那扇窗,不要只沉浸在阳光的沐浴中,花香、鸟叫声也很美妙。
望着那扇窗作文 篇6
窗外的阳光已做好给每个人温暖的准备,倘若你执意要退到阴影里,那不是阳光的错。
记得那年的期末考试,我考得极不理想,每每看到试卷上那鲜红的少得可怜的数字,眼泪便止不住落下来。
我一向很优秀,这种巨大的反差让我不能接受,我伤心极了,便开始了强烈的自责,我辜负了老师的厚望,我辜负了我父母的呵护。之后,我把自己关在了房间,不再出去走动。室内黯淡极了,从窗户透进来微弱的光,似乎总是阴天。然而,每天回响在耳畔的.,是父亲那轻柔而有耐心的敲门声。
以后的几天我心情始终无法晴朗起来,郁闷、忧伤像蜘蛛网一样缠在心头,挥之不去。暗暗的房间里,空气也仿佛凝固了一般,那个躺在床上的寂寥少年,呆呆的望着天花板,望得天花板似乎在晃动。快乐就像个顽皮的孩子,嬉闹出去,直到傍晚还不肯回来,我的生命中只剩下了空虚、寂寥、伤感、无助。直到一天早上,爸爸终于打开了我的房门:“走,咱们出去走走。”我实在不想动身,但又不想让爸爸失望,只好硬着头皮跟随爸爸出了门。
外面果然好天气,阳光明媚,鸟语花香。一出门,便与花香撞了个满怀。爸爸深深地吸着气,显得畅快无比。我潮湿的心也被阳光暖暖的照着,心情也渐渐有所好转:原来,在我那个世界看外面,天总是灰蒙蒙的。走在路上,爸爸不时看看路边的花儿,时而凑上前去闻一闻,天真得像个孩子,而我则眉头紧锁像个小老头。
爸爸停下来,看着我,说:“你看这些花儿开得多美!新生的东西总是很完美!”可我怎么不觉得呢?不知怎的,在外漫步,与爸爸交流也不甚多,映入眼中的花草,头上的蓝天飞鸟,耳畔的风声虫鸣。这一切的一切竟奇迹般地让我沉重的心慢变得轻松了许多。不知不觉,我和爸爸竟又走回了家。到家了,爸爸把我拉进我的房间,然后对我说:“把你的窗户推开,我为你准备了一份礼物。”我有些纳闷。待我满怀好奇推开了我关闭已久的窗户,窗外闪现出一团明丽的绿。啊,是爬墙虎!原来爸爸在墙外种了爬墙虎。那嫩绿的藤蔓沿着墙壁已爬到了窗沿。蓦然,那绿浸润了我的眼睛,我想流泪。父亲笑着说:“可别再把窗户关上了,爬墙虎想看着你笑呢”“嗯,再也不会了。”
以后,每当我遇到困难,觉得累、想放弃时,就会把窗户打开,看窗外的爬墙虎茂盛的长着,那穿过叶间的阳光,总会消除我的疲劳,给我无穷的力量。
爸爸为我打开了一扇窗,窗外,是一个充满了生机的世界。
望着那扇窗作文 篇7
打开那扇窗,大地、天空、树木、花草,不同的时间,那扇窗绽放着独特的色彩,不管春夏秋冬,不管晴天雨天,依旧拥有独一无二的色彩。
下雨了,调皮的雨珠撞在玻璃上,噼啪——噼啪——声音多么动听,多么优美,放眼望去,却不如他的声音那么动听:天空阴沉沉的,就像罩了一口大锅;雨珠密密的,就像给大地盖了一层薄纱,看起来难受极了。猛然间,看见了那棵苍翠欲滴的大树,那棵大树,沐浴在雨中,吮吸着上帝给予他的雨水,扎根在肥沃的土地中,享受着只属于他的幸福,我想,他一定很快乐吧。想着,我的心明朗了许多。
天晴了,风儿拨开了乌云,太阳温暖着大地。打开那扇窗,阳光跑了进来,床上,桌子上,书架上,地板上,都留下了他的足迹。伸出手,闭上眼,我摸到了阳光,他是温暖的,是柔和的`。我来到了操场上,拥抱着阳光。采一朵路边的野花,他头上的露珠,就像一颗颗美丽的宝石,戴在他的头上,就像一位楚楚动人的花仙子。但是,六月的骄阳,却并不那么惹人喜欢,它使人们不敢出门,躲在家里吹着空调,看着电视。他还晒的柏油马路粘粘的。
打开那扇窗吧,你会看到雨天时的“晴朗”,你会看到晴天时的“忧郁”。打开你的心灵之窗,你也会看见在悲伤时,快乐也许离你不远,在胜利时,骄傲会使你失掉以前的光彩;在你悲伤时,想想快乐的事,在你高兴时,要学会低调。打开那扇窗吧,也许你看到的是悲伤,又也许,你看到的是开心,但你一定要坚信,快乐就在不远处等你。
望着那扇窗作文 篇8
你有过这样的经历吗?隔着“窗户”看外面的事物,是否有些模糊不清?如果有,你不妨尝试着把“窗户”打开,也许你会看得更清楚!
其实,一本书就好比一扇窗。只有你去将一本书“看透”,细细体会作者写这本书的真正含义;你就足以将一扇“窗户”打开。
说实话,以前我不爱看书,甚至还有点讨厌看书。从小到大,爸爸妈妈给我买了不少书,我却让那些书躺在我的书架上发黄;因为在我看来,那纯粹是枯燥无味的汉字和毫无生动形象可言的插图。那些早就开始发黄的纸张如今更是变得破烂不堪!
爸妈总是叫我多看书,“开卷有益”!但是我总是拿作业多,没时间看来推辞。可是事实真的是这样的吗?
就这样,我“浑浑噩噩”度过了小学三年。三年级,可以说是我小学中最“悲催”的时候,“第一次”受到重大的打击——堂堂班长在知识竞赛中居然拿不到名次!这可有多么丢脸啊!更丢脸的是回到家弟弟提起了这件事,还在嘲笑我。他总对我说“姐,书籍是人类进步的阶梯,你学着点!”。我当时就觉得无地自容,不过我也是一个乐观的人。失败后,大不了就重新开始。我们不能遇到小小的挫折就轻易放弃,经过努力,就一定可以收获到甘甜的果实。相信自己,没有什么想做却又做不到的事!
从那次的比赛后,从那次弟弟对我的“嘲讽”后,从那次我的反省后。我下定决心要多看阅读,不能再是一个毫无价值的文盲。我到书店看到了伍美珍的一本书——《班的追星族》,这本书的书名很吸引我,因为我在小学是四班的;我在想:如果我到了六年级,那这本书岂不是讲述的就是我们班?这个想法很幼稚吧!于是,买下了我人生第一本自己买的'书。
一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪的吞读下去。我很快乐,一种从未有过的感觉,也许这就是阅读的快感吧!我发现自己已经被书中精彩的情节深深吸引住了——无时无刻都在想着主角的形象。后来,我阅读的书越来越多了:不仅是小说,还有一些古典著作。直到现在,我已经记不清我到底读过几本书?而在小学三年级到六年级的这段期间,我参加过不少的知识竞赛,也可以算得上是满载而归了。这样的成绩也肯定了我这几年来做的一切没有白费。
还是那句话,记住打开一扇属于你的窗户,你将会看得更加清楚。体会到人生真正的价值!
望着那扇窗作文 篇9
环顾四周,心灵的小屋早已落满尘埃,14年了。14年中,我孤独地在这里生活,阴冷早已侵占我的大脑。对于世事,我麻木不仁,冷眼旁观了,因为在这个世界上,我看到的,只有人与人之间的勾心斗角、相互诋毁,所以,我把自己禁闭在心灵的小屋中。
我从懂事起,一直在忍受着孤寂的煎熬,我不想看到人们那丑恶的面孔,不想,永远不想目光落到那把锁上,那上面,已满是黑褐色的锈。是它,彻底锁住了我的心灵。
突然,不知何人从门缝中塞入一张纸条,我轻轻地捡起它。太多的眼泪,只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁,只能使你的灵魂更加孤独!我的心剧烈地震动了一下。难道这14年来我一直在自寻烦恼和忧愁,还是未注意到人世间那美好而珍贵的东西。纸条的最后一句话是:其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中,打开那扇紧锁的门,你会发现,世界到处充满阳光。我幡然醒悟:自己犯了一个多么幼稚可笑的错误!
我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的`钥匙,颤抖着把它插进锁孔中。啪,伴随着锁的滑落,东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋,刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋,我的灵魂终于摆脱了陪伴自己14年的阴冷与寂寞,温暖的阳光笼罩着我的全身,我感到心中那似冰的血开始慢慢融化,那颗冷傲的心也开始变得火热。噢!这种感觉曾是那么的可望而不可即!
当全身变暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,开始慢慢地观察这个世界:马路上秩序井然,人们扶老携幼,相互谦让;公园里,人们悠闲散步,小草花儿争取拥抱更多的阳光,屋檐下,老人躺在竹椅上,尽情享受阳光的沐浴,操场上,小朋友们在阳光下自由自在的奔跑噢!我发现,原来一切都如此美好!
我来到大地的怀抱中,与马儿共同奔跑,与鹿儿一起角逐,聆听小鸟在唱歌,观看鹰儿在飞翔,然后朝天空长喊:啊把积压在心灵底层14年的苦闷全部发泄出来。我又发现,学会快乐如此简单!
这时,一个声音朝我大喊:到人群中来吧!到蓝天大地中来吧!不要让阴冷的心灵封锁你,放飞自己,打开那扇紧锁的门,拥抱阳光,也许你会大喊:世界如此美丽!
望着那扇窗作文 篇10
生活中,难免有太多的挫折与遗憾。所以,更多的时候我们总是将自我心灵封闭。将记忆尘封抑或将感情深埋心底。将寂寞独享,将苦闷独尝。一任心绪的沉重,并且自我煎熬,艰难跋涉。面对西天的云彩与泛红的落日,孤独的心总会平添一丝惆怅与无奈,以至于把生活描绘成一泓没有生机与波澜的死水,将玻璃上缓缓滑落的雨水想象成泪滴。人生不仅是经历,更多的却是经历之后的后悔与回忆。对于昔日的失落与伤痛
。我们往往选择咀嚼或淡忘,并且关上心灵那扇沉重的窗。可是咀嚼痛苦你就能走出痛苦吗?选择遗忘你就能真的能够做到遗忘吗?咀嚼痛苦是对昔日的惩罚,选择遗忘则是对现实的一种逃避。关上心灵的窗户,你就关上了倾听与倾诉;关上了心灵的窗户,你就拒绝了渴望与关怀。其实,这个世界需要不同的审视与发现。幸福与磨难也应该从不同的角度去揣摩与品读。一扇人为设置的.窗户将阻隔窗外的许多美好景致;其实,只要我们有足够的勇气,拉开那扇厚重的窗帘。
打开窗户,外面难免会有阴雨霏霏,但雨过天晴,同样的会有鸟语花香、风和日丽。外面的世界很无奈,外面的世界也很精彩。这是对窗的一种真实写照与诠释。只有读懂了窗外的世界,我们才敢于走出无奈,并且活得精彩。人生有过去也有未来,而我们能真正把握的却只有现在,不要因为过去而把自我封闭,这样,我们将永远无法走出现在、走向未来。任何时候不要将心灵之窗关闭,可以将自己封闭,别人将永远无法开启。打开心灵那扇窗,呼吸一下外面的新鲜空气。
让沉寂的心灵吹吹风,你将有许多崭新的发现。打开心灵那扇窗,晾晒一下潮湿的心情,让温暖的阳光照射进来,你将会走出连阴的雨季。打开了心灵的那扇窗,你就走出了尘封的记忆,并且拥有了崭新的自己。
望着那扇窗作文 篇11
人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。
——题记
时光匆匆,它总是悄无声息的带走记忆。记忆的那扇窗,当我再一次推开它时,虽然还能感受到温暖,但缺少了一份美好。
我推开一扇窗,窗外是我曾经深爱的地方。那是曾经湛蓝的天空,风里弥漫着泥土的气息。太阳高高地悬在那里,孩子手中的稻草随着手指的搓捻转来转去。曾经的感觉迎面袭来,童年的味道。
曾经的'故事一幕幕浮现在眼前,童真的笑容,欢快跳动的身影。我伸手触摸却碰不到。过去的天真、幻想,记忆的闸门打开了,过去如潮水一般向我袭来。
小学大扫除中,我被分配到了擦玻璃的任务。
站在窗台上,我打开了那扇窗。五六月份时,天气的温度是最宜人的,微风轻轻吹拂窗前的柳树,它长长的枝条摆来摆去。男生们在操场上踢足球。一阵阵微风吹来,吹走繁杂纷扰,吹得人心情舒畅。
打开了这扇窗,小学的时光就定格在这里。无数快乐,无数张笑脸,都在这里。
我用抹布将窗子上的尘埃擦去,有些污垢只是薄薄一层,一抹便消失了,有些,得用力擦,才能使它不留下痕迹。
擦玻璃,只是为了让玻璃回到原来的样子,回到原来光洁亮丽的样子。擦玻璃容易,可让记忆不蒙上尘埃,太难了。
人生一路上,会积攒太多宝贵的记忆,它们都会随着时间的奔走越来越模糊。每个人都是一块光洁的玻璃,经历的事多了,玻璃上就会蒙上污垢,将你美好的记忆一起遮盖过去。这种污垢太难抹去,这就是岁月的痕迹。这也就是为什么,回忆时还能感受到温暖,缺少了一份美好。再美好的记忆,也会慢慢地,被时间冲淡。毕竟我们都不能再身临其境,过去的时间不会再回来。
再次站在这扇窗前,回忆又浮现在脑海里。即使不能再身临其境,这也足够令人细细品味。
只希望从现在开始,初中生活的美好瞬间都能铭记;希望它们别跟随似水流年出走到不知名的地方;希望当我再次推开“回忆”的窗时,它们没有被时光冲淡;希望回想时,还能不禁莞尔一笑。
花开败了,一年也不会再开了,时间过去了,再也不会回来了。愿这似水流年不要将花样年华冲刷的芳华尽失。当我再次推开回忆这扇窗时,又会是怎样的心情呢?
望着那扇窗作文 篇12
明亮水灵的双眸,一度是脸颊上最亮丽的风景线。眼睛,它是心灵的窗户,为我们展现着一个美好祥和的大千世界。——题记
春暖花开,春姑娘迈着轻盈的脚步,为翠绿的山冈点缀上绚丽多彩的颜色:米黄、粉红、天蓝、淡紫……柳枝在清风里摇曳,伴着小溪银铃般悦耳动听的流水声,飘起雪白的蒲公英,展开一幅绝美的春季风景画。
这五彩缤纷、多姿多彩的春天,比起弥漫寂寞和可怕气息的漆黑,不知婉然而绚丽了多少。而眼睛,我们那美丽的双眸,就好比心灵的窗户,如果关闭它,这些动人的'景色就将永远和我们告别,渐渐远去、远去,消失得无影无踪。
因为近视,有多少人在烦恼和痛苦之中。我们作为明眼一族,领略着大好江山的美丽风光,欣赏着五彩斑斓的大千世界,观看着生机勃勃的绿树红花,那紫盈盈的郁金香,那香飘飘的水仙花,那绿油油的爬山虎,那一片片广阔的山野草原,无时不在拨动着我们的心弦。在我们迷醉的同时,又有多少人,为自己沉浸在黑暗和模糊中而悲痛伤感。他们眼前似乎蒙着薄布,绕着晨雾,罩着似有似无的轻纱,挡着他们观察世界的视线。
我们有着明亮的眼睛,而我们中间又有多少人在不知不觉中渐渐破坏着自己的眼睛?当自己近视时,面对酿成的苦酒,造就的苦果,世上又有哪里会卖后悔药?
让我们携手来爱护自己的眼睛吧,让这个充满欢声笑语的世界永远能随心所欲地映入眼帘,不再有人再为近视而深深苦恼,像陷入沼泽般悲痛不已。我们需要打开眼睛这扇宝贵的窗户,让金色的阳光照射着我们的心房,让怡人的风景陶冶洗涤我们的心灵,让自己能尽情地品味那优美的风景;我们需要打开眼睛这扇宝贝的窗户,游览祖国的江河湖海,看遍世界各地的名胜古迹;我们需要打开眼睛这扇值得珍惜的窗户,来看着溪流在自然的怀抱里淙淙流着,欢快地跳跃着可爱的水花,愉悦地欢唱着悦耳的“自然之歌”。
静谧的夜晚,夜来香的清香像淡墨般渲染在空气里,传递着一份美妙的诗意。从窗户望去,月亮柔情的光芒一泻千里,快乐可爱的星星也为夜空增添了不少情趣。瞧,那星星还在眨巴着明亮的眼睛,调皮地对我们笑呢!朋友们,珍惜美好愉悦的生活,就让我们从爱眼、护眼做起吧!
打开一扇窗作文五篇
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打开一扇窗作文【篇1】
生活就像一套简朴的房屋,没有什么华丽的摆设,但确有无数的门和窗,有门的地方,里面未必有窗,但有窗的地方,一定有一条通道,让你走出这个房间,然后通往下一个房间。
记得读过这样一个故事:一个小女孩正在窗边向外看,当她看到人们在埋藏她心爱的小狗时,她伤心地哭了。就在这时,她爷爷把她领到了另一扇窗前,小女孩看到盛开的玫瑰花,于是便笑了。
这或许真的只是一篇故事,但这篇故事却给人以启示。打开一扇窗是多么容易,但择对一扇窗是多么的不易。生活中的风雨让我们防不胜防,就像那满是房间的屋子,让我们眼花缭乱。推开一扇门,我们便断了回头的路,但那大大小小,或明或暗的窗户却让我们不知所措。有此窗户你看得到,而更多的是你看不到窗户。
还记得另一个故事,一位父亲还有女儿到高处俯视自己所在的城市,女儿惊呆了原来有那么多条的路能通往城市中心的广场。后来,这个“女儿”凭这样一个经历的启示,成为了一个有成就的人。
是啊!通往广场的路不止一条,而通往成功的路也不能只有一条啊!或许那一扇扇在黑暗中的窗户中,会有一扇窗户正等着你去打开,等着你去把它擦亮……
打开一扇窗,或许它并不是最好的那一扇,但它是你自己选择的,所以不管它后面有多大的艰辛、诱惑,都要一直走下去,走下去……
打开一扇窗作文【篇2】
一只蚂蚁,在努力地往墙上爬,但失败过很多次。它没有灰心,锲而不舍,从未退缩。
看到一人评曰:“此蚁愚也,跌落数次,仍不愿张望四方,另辟蹊径,只会循规蹈矩,以致身心俱伤,终归不能成事也。可悲!不然,成事有余。吾等乃人,能思考。若某事失利,则应另想他法,切不可重蹈覆辙,徒劳无功。”细思之,实乃精辟之言。遇事怎可鲁莽而慌急?需善用心智,理其脉络,方可小心而行。倘若失利,莫要重头再来。细细寻觅其它路径,才是明智之法。历代多少人物所作所为,都证实了这一点。
狐妖之主蒲松龄,别号柳泉居士。“寒窗十年苦读书,一朝赴考未成名。一考再考心血尽,榜上还是无姓名。秋风飒飒叶纷纷,失意之人忧愁多。满腹诗书有何用?落的个凄凄惨惨空悲切!”
蒲松龄一怒之下,落魄才子写起了花妖狐魅。柳泉居士深知“天无绝人之路”,一转笔锋,挥毫写《聊斋志异》。最终,蒲松龄一举成名。可知,另辟蹊径是成功的重要法则。如若柳泉居士当年执意赶考,也许就不会有后来这么大的辉煌。
俄罗斯著名撑竿跳运动员伊辛巴耶娃受其母熏陶,一心想成为体操运动员。因其躯体日渐高大,不便再练体操。伊辛巴耶娃很明智地转行撑杆跳。因其身高优势被彻底发挥,最终成为俄罗斯最著名的“撑杆跳女皇”,试想,如果没有当年的另辟蹊径,如今她也不会成名。
生活中如果大门紧闭,大可以无所畏惧。寻到窗户,另辟蹊径,等待着的,一样也是辉煌。执着是一种美德,但并非是所有的执着都值得表扬。正如那只蚂蚁一样,坚韧不拔,终究还是碌碌无为,甚至授之人以话柄,又是何为呢?
学会换位思考,学会转移目光,此乃人生之大智慧也!
打开一扇窗作文【篇3】
人生在世似乎总在进行着痛苦和快乐的交替,就像经历黑夜之后注定要有黎明。
我从不相信痛苦会伴随人的一生,就像世界永远不会被黑暗长久地笼罩,因为地球在面对了黑暗之后总会转过脸来。
人们在这个纷繁复杂的世界上生活,在透过眼前的窗子看到悲伤的时候,还要及时地调转过头来――打开另一扇窗,这样你会看到快乐的。
那些日子,也许你在为落榜而伤痛。你曾经想过要放弃,因为你看不到希望,丧失了信心。眼睁睁地看着别人打点起行装踏上远去的路,你感到无比的失落。你痛恨自己的无能,在别人的得意之时,你却伤心欲绝,悲恸万分。于是在那个艰难的七月里你甚至要自暴自弃。
可是,日子一天天地过去了,你渐渐静下心来,忽然有一天你重新拾起那被你扔了一地的课本,霎那间泪流满面。想到了两鬓苍苍的母亲还有皱纹满面的父亲,想到了那些关心你爱护你的人。你顿时豁然开朗了。于是,你痛下决心去复读,一定要东山再起!
你为自己打开了生命的另一扇窗。在这里看到的不再是失败而是重新扬起风帆的信心。
漫漫人生路上,你经历过阳光,但又遇到了阴雨。
那些日子里,你感觉到自己的心真的要变冷了,因为你开始怀疑这个世界,怀疑真善美。你真心地助人为乐却被人诈。好事做了,却没料到看到的都是丑恶。感觉自己孤零零地站在陌生的地方无依无靠,并且遭到了残忍的伤害,所以你痛苦地闭上眼睛,满含
着泪水沉沉地睡去了。很久,当你醒来时却发现你的亲人、你的朋友、你的老师和同学都在你身边,他们都面带着微笑。你感到一种幸福和舒畅,顿时一股暖流冲溢全身。
你终于又为自己打开了生命的另一扇窗。在这里看到的不再是陌生,而是温暖的爱的海洋。
你应该明白,其实这个世界本来就具有两面性。你无可避免地要看到它的反面,但当你面对它的残酷和荒凉的时候,切不可忘了它的另一面。你一定要提醒自己:打开另一扇窗看去,会发现幸福、快乐、友爱。当生命中出现挫折的时候,请不要忘记为自己打开生命的另一扇窗。
打开一扇窗作文【篇4】
小时候,父母为了我们的安全着想,总是拴上不高的一扇窗。此后,父母为了我们拴上的窗就越来越多了,玩耍之窗,交友之窗,甚至自由之窗,于是,这变成了我们控诉父母的“有力证据”。久而久之,我们便把自己和父母之间的那一扇窗给锁上了。
我们透过窗子看到了外面精彩的世界,湛蓝的天空,丝丝缕缕飘逸在空中的欢声笑语,眼中充满了好奇与埋怨。可是,我们是否又看到了窗外父母那沧桑的背影?是否注意到父母从额上滴落的豆大汗珠?又是否观察到父母头上悄悄冒出来的几丝银发呢?
天下没有不爱自己子女的父母。当我们还在妈妈肚子里嬉戏的时候,父母已经在着力未来的事。妈妈坐在大门口一针一线地为即将诞生的宝贝织着毛衣,眼前出现宝宝穿着自己的爱心毛衣在高兴地玩着的景象,不时暗暗地傻笑;出生后,父母对我们百般呵护;长大后,父母即使两鬓班白,也依然关心着我们,更为我们的前途着想……正所谓“养儿一百岁,长忧九十九”。关心与爱护孩子是父母的天职,他们所做的事都是为了孩子好。但在一些人看来,父母所做的是一种错误的爱,甚至就是一种错误。他们认为父亲的严厉是一种惩罚,母亲的叮咛是一种唠叨;他们认为父母的期望是一副束缚自由的枷锁,父母的批评是一把无形的剑;他们认为父母无休止的询问是一种不信任,而父母不间歇的工作则是一种冷落……他们不理解父母的“为你好”,认为那只是一个富丽堂皇的理由,质疑“为你好”的实质。其实每个人的性格都不同,表达自己爱意的方式也不同,一些父母会说直接的一句“Iloveyou!”,而一些父母则只是默默地送去床头边的一杯热茶。请打开那一扇窗,看看父母为我们所做的一切,真正理解、领会父母对我们的爱,父母的“为你好”是毋庸置疑的。
现在,多少的青年人在哀叹父母对自己的不理解、不明白。他们说:“我觉得父母总是不理解我,总是以‘为我好’为理由逼我好好学习,学完钢琴学书法,连玩的时间都没有,我们就像一只被线束缚着,被人控制着的风筝,没有了自由;我们也想一列在奔驰着的火车,永远只能按照既定的轨道运行。”
我们忧,我们愁,可我们有尝试过和父母好好的说说心里话,说出自己的真实感受吗?我们像一只被束缚的风筝,被父母控制的滋味,为什么不将其告诉父母呢?父母即使也做过小孩,但生存的时代不同,思想、生活也不尽相同,如果什么也不说,他们怎么可能都了解我们的想法呢?
“我有说啊,可是他们就是不明白!”
真的如此吗?你是否真心实意和他们谈,平心静气地向他们叙说呢?你该不会用火星文、网络用语和他们谈吧?最重要的是,你又是否理解了父母呢?想要准确表达自己的意思,与父母之间相互理解,重在平时的沟通啊!
请打开心灵的那一扇窗,好好向你的父母说说自己的心里话,让父母了解你的想法,不要单向地埋怨父母的不理解,更不要让自己锁在父母以外的世界里。
请打开那一扇窗……
打开一扇窗作文【篇5】
每当挫折袭来,击垮了我自信的内心,总会翻开桌前那本厚厚的史书,在历史的长河中,总有几位能与我并肩而行,告诉我:打开这扇窗,让人生豁然开朗!
打开一忘窗,让李白活得潇洒自在。怀着“天生我材必有用”的自信,他迈入了仕途的大门。古本打算平步青云,逐渐登上人生的巅峰。可是黑暗腐朽的社会却容不下这个放荡不羁的才子。于是他便作出“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧”的感慨,遭人排挤的他打开了另一扇窗,开始了自己的自在生活。他观黄河,作出“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的感叹,他月下独自饮酒,却作出“举杯邀明月,对影成三人”。他敢让杨贵妃为他倒酒,让高力士给他脱靴,而令他改变自我潇洒过完一生的,就是当初那个打开另一扇窗的决定。打开一扇窗,让李白启动仕途的烦愁,依旧是不羁与潇洒。
打开一扇窗,让苏子坦然面对起伏的人生,苏轼一生历经三起三伏,而每一次起伏,他都十分怀念弟弟和家乡亲人们,于是他作“我欲乘风归去,又恐楼玉宇,高处不胜寒”。多次的贬折和提拔,使他打开了人生的一扇窗,不在乎仕途的艰辛挫折,只祝愿“但愿人长久,千里共婵娟”,只因为他知道“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”是打开了一扇窗,让苏轼坦然面对起伏,关心人生的悲欢离合,最终被人称颂。
打开另一扇窗,让李白忘却仕途的黑暗,游山玩水,享受自己的潇洒人生;打开另一扇窗,苏轼不再关心仕途起伏,一心祝愿人间的美好。
打开另一扇窗,使人生获得转折,让人生豁然开朗!
打开那扇门作文范本
由栏目小编为您整理这篇文章名叫“打开那扇门作文”,作文是一种有效地思考方式可以帮助人们更好地理顺思路,写作有利于我们对事物的深入挖掘和发现。好的作文会取得高分,会被当做写作模板,如何让你的作文脱颖而出?
打开那扇门作文【篇1】
风吹过历史的海岸,卷起万丈涟漪;雨洒向春回大地,滋润万物生机;落花在驿站中挺立,装点萧瑟冷凄;幸福在人群中传递,打开无数张被泯灭的良知封存的心门。一把钥匙,一把幸福的金钥匙,在中国这片九百六十万平方千米的神舟大地上舞动着奇迹,开启着中国幸福之门
幸福中国,中国的幸福用一把爱的泉水温润。
深山支教,独守讲台,赵世术,用他厚重的双脚和坚实的臂膀诠释着爱的无私与伟大,虽然身残但为孩子创造未来的信念,不可摧。艰苦对他来说只是过眼烟云,为孩子播撒希望才是他最真挚的渴求。还有那已年过花甲的老人,袁苏妹,44年如一日地为学生扫地做饭,不为金钱,不屈利,只愿将那份爱传向每一位学子的心中。
落红不是无情物,化作春泥更护花,这不正是他们的真实写照么?沾衣雨湿看不见,繁花落地听无声,他们在无声无息中奉献着自己,温暖千万学子的心。小爱无言大爱无边,他们用爱诠释着幸福的额度。
幸福中国,中国的幸福用法的公正作保障。
毒品、三聚氰胺、瘦肉精、染色馒头、地沟油、虚假广告一系类违反法律法规危害社会和谐稳定的事依然频频发生。试问执法部门是否真正做到了依法行政,又是否在利益面前丧失本心。孟子曾言:乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。而如今在建设幸福中国面前,我们更应该为建设幸福中国而舍去万种的优厚,对于优厚的俸禄我们要取之有道,避免让李刚的事情重蹈覆辙。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为,法有法的公正,同样我们也要有做人的道德底线。就像王瑛、任长霞一样,以身作则,用生命扞卫法律的尊严和人民的利益。宪法赋予了公民权利,并非让我们为所欲为,而是提供一个最高的行为准则。政府只有依法行政公民依法律己,幸福才能遍及中国,幸福中国才能在公正中得以壮大。
幸福中国,中国的幸福在责任中承担和建设。
炎黄子孙的我们是祖国的未来、民族的希望,而今不仅是在为前途命运努力,更是在为实现中华民族伟大复兴的使命而奋斗。回首过去,我们扬眉吐气;还看今朝,我们风华正茂。是谁给予我们踏着荆棘而不觉痛苦的坚忍,又是谁让我们的生活富足并不断向前是中国,是伟大的中国。因此作为社会主义现代化接班人的我们又有何理由置之度外?
国家兴亡,匹夫有责,只有将心中的大门打开,才能为中国锻造更为广阔的空间,才能让幸福在心中永驻。
中国的幸福就是我们的幸福。我不懂幸福的真正意蕴,但我懂的幸福中国需要用爱来滋养、用法来保障,更需要我们在责任中承担和建设。惟其如此,幸福这把金钥匙才能打开中国幸福之门,让幸福到家。
打开那扇门作文【篇2】
打开心灵的那扇门
环顾四周,心灵的小屋早已落满尘埃,14年了。14年中,我孤独地在这里生活,阴冷早已侵占我的大脑。对于世事,我麻木不仁,冷眼旁观了,因为在这个世界上,我看到的,只有人与人之间的勾心斗角、相互诋毁,所以,我把自己禁闭在心灵的小屋中。
我从懂事起,一直在忍受着孤寂的煎熬,我不想看到人们那丑恶的面孔,不想,永远不想目光落到那把锁上,那上面,已满是黑褐色的锈。是它,彻底锁住了我的心灵。
突然,不知何人从门缝中塞入一张纸条,我轻轻地捡起它。太多的眼泪,只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁,只能使你的灵魂更加孤独!我的心剧烈地震动了一下。难道这14年来我一直在自寻烦恼和忧愁,还是未注意到人世间那美好而珍贵的东西。纸条的最后一句话是:其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中,打开那扇紧锁的门,你会发现,世界到处充满阳光。我幡然醒悟:自己犯了一个多么幼稚可笑的错误!
我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙,颤抖着把它插进锁孔中。啪,伴随着锁的滑落,东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋,刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋,我的灵魂终于摆脱了陪伴自己14年的阴冷与寂寞,温暖的阳光笼罩着我的全身,我感到心中那似冰的血开始慢慢融化,那颗冷傲的心也开始变得火热。噢!这种感觉曾是那么的可望而不可即!
当全身变暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,开始慢慢地观察这个世界:马路上秩序井然,人们扶老携幼,相互谦让;公园里,人们悠闲散步,小草花儿争取拥抱更多的阳光,屋檐下,老人躺在竹椅上,尽情享受阳光的沐浴,操场上,小朋友们在阳光下自由自在的奔跑噢!我发现,原来一切都如此美好!
我来到大地的怀抱中,与马儿共同奔跑,与鹿儿一起角逐,聆听小鸟在唱歌,观看鹰儿在飞翔,然后朝天空长喊:啊把积压在心灵底层14年的苦闷全部发泄出来。我又发现,学会快乐如此简单!
这时,一个声音朝我大喊:到人群中来吧!到蓝天大地中来吧!不要让阴冷的心灵封锁你,放飞自己,打开那扇紧锁的门,拥抱阳光,也许你会大喊:世界如此美丽!
打开那扇门作文【篇3】
蓝天是白云最美的故乡;大地是小草生长的地方;海洋的河流安息的暖房,父母是我们人生的第一位老师。
对于每一个在叛逆期待少年、少女来说:父母的话总是枯燥、无聊的,就像早上的闹钟响个不停令人烦躁;父母的菜总是难吃的,最不爱吃的菜往往在桌上的次数最多;父母的举动,总是令人无法理解,明明一个小细节却要小题大做的唠叨个半天……
有一次,天乌黑乌黑的,并且十分闷热,连吹过一阵风都是热的,让人感到十分的烦躁,但是这并不影响我愉悦的心情——因为我和同学约好要一起到图书馆借书。出门之际,妈妈见到我背了书包,便连忙提醒我记得带雨伞。可是,此刻我眼中的只有透过乌云中明媚的阳光,早把妈妈提醒要拿雨伞的话抛到脑后。到了图书馆门口,跟我约好要到图书馆的同学打电话给我,没想到她说今天可能会下大雨,她不来了。可是,此刻我感到我的情绪顿时如天气一般——乌云密布了!我自己一个人气鼓鼓地进了图书馆,却没了看书的好心情。“轰隆隆,轰隆隆……”
只见一道闪电后有传来了厚重的雷声,我的心情就更加的不开心了,便随便拿了几本书就准备回家了。哪知道天气也和我作对似的,当我走到门口时下起了“噼里啪啦,噼里啪啦……”的倾盆大雨,把我直逼回图书馆内。就在我暗自懊恼没有听妈妈的话时,一抹红色如同艳阳般的温暖了我的心——那是爸爸知道我没有带雨伞后,亲自跑来接我回家。
回去的路上,我又开始对爸爸抱怨我的同学怎么可以没有守时,没有诚信……爸爸听了我的一通抱怨后,便笑了一笑说:“幸好,我家女儿没有这样子。”我的内心仿佛被什么击中了,口中抱怨的话突然停了下来。忽然,车内变得十分的安静,都可以听出雨越来越小的声音了,过了一会儿,雨就止住了。那一抹阳光照在我的脸上,我的心也如同雨后的天气一样格外的晴朗,仿佛是这场雨将我内心中的坏情绪都冲洗掉了。而爸爸的声音响了起来:“女儿,我们虽然不能改变别人的缺点,但是我们从这一件事中要知道我们不能犯你所说的缺点……”平时这个最让我讨厌的声音好像经历雨的洗礼后变得格外的悦耳了,变得更加让人喜欢了。
那次雨的洗礼让我知道了我所拥有的爱,使我打开了一扇特别的门,那是一扇连接我与父母之间的门。走过那扇门,我才明白这句“良药苦口,忠言逆耳”的真正内涵。那些我们不爱听的话,是父母为了儿女好而说出的;那些我们不爱吃的菜,是父母为了儿女健康而做的;那些我们不爱上的补习课,是父母为了儿女而报的……然而,这一切的一切都是我们亲爱的父母,我们人生的第一位老师为我们所做的。
打开那扇门作文【篇4】
感谢你为我打开了那扇门今天上午第三节课,是语文课。预备铃一打响,我就搬起家庭作业本往教室冲去,第二遍铃声还没打响,我已经冲到了教室的前门。就在我准备伸手握门把开门的瞬间,李俊仪就像迎宾的绅士一般给我开了门。咦?怎么回事?这小家伙怎么站在门边上,好像特意等我,为我开门似的?我心里很是奇怪。刚伸出去的一只手立即缩了回来赶紧捧紧了作业本。就在我前脚刚踏进教室的一瞬间,教室里响起了震天响的哄笑声。奇了怪了?今天是什么日子?愚人节?过了呀!怎么回事?我用诧异的目光看了看李俊仪,李同学一脸苦海愁生的样子。难道是班上的同学欺负他了?我又用疑惑的目光扫向全班同学,只见他们一个个笑得前俯后仰的,有的还在窃窃私语。就在我用目光寻找答案未果的时候,我带着十二分的莫名其妙问:怎么回事?坐在最后边的周苏阳,提高了他那略带沙哑嗓门,大声地告诉我:李俊仪最后一个来,被罚站的!罚站?模糊中只听清了这两个字。就在这时,第二遍铃声打响了。教室里一下子安静了下来。等待铃声消停的瞬息,我转身看看李俊仪,他仍然一脸的苦样,小脸憋得红红的,眼睛半垂着,可怜兮兮地站在那里。转身再看看班上的同学,他们这时都变成了一副很正儿八经地等待上课的样子。罚站?什么事情罚站的?难道是上节数学课李同学调皮捣蛋了?我心里有一百个的大问号。铃声终于结束了,我立即问同学,中队长告诉我:李同学课间最后一个到教室,他主动站到前面等待处罚,你说过,课间最后一个到教室的要站会儿的!原来是这样啊!我就这么一说,没想到孩子们都记住了。我赶紧叫李同学坐到位置上去。心里很惭愧。哎!都是我的错,我本不是要惩罚哪个孩子的意思,当时那句话只是对那些做完操在外闲逛怎么也不肯进教室的孩子说的,没想到,这一句一出,贪玩的孩子都记住了,就等着那个抓瞎的人呢!没想到一向乖巧的李同学首先中qiang了。从这件事情来看,我首先发现我的话在班上还是起作用的,其次我更明白以后说什么都要深思熟虑了之后才能说,不能随便说。于是我立即在班上更正:首先感谢李俊仪同学今天为我开门,开门的一刹那我感受到了一种春风般的温暖。其次我要说我的关于罚站的要求不合理,以后对那些做完操总在厕所那徘徊不肯进教室的孩子,罚他们站在门口为老师开门。话一出,孩子们的掌声雷动,李同学红扑扑的小脸上绽开了如花一般的笑容。孩子们,感谢你为我打开了通往教室的那扇门,更感谢你为我打开了走向你心灵的那扇门。
打开那扇门作文【篇5】
日子就像一扇锈迹斑斑的铁门,只有在打开的那一刻,才知道花草的鲜艳,阳光的和煦……
随着初三的来临,时间变得越来越紧张,在家的活动却如同钟摆一样两点一线,饭桌,房间,饭桌,房间。每当我在客厅打算看会电视的时候,目光总会不经意地触及一扇紧闭的房门,几乎是条件反射一般,转身,回到自己的房间。砰。身后,是木门的一声重重的叹息。
紧闭的房门,是母亲房间的。好几次,我都想打开那扇门,可是,我放弃了。我害怕母亲仅是又叫我好好复习,害怕母亲那一种恨铁不成钢的眼神。当得知同学的母亲在晚上热了一杯牛奶递给在用功的同学时,身体左侧的某个部位,空荡荡的,风一吹,呜呜作响。母亲,您爱我么?那扇紧闭的门,铁青着脸,沉默。
终于,我实在忍不住了,打开了自己的房门,走到那扇紧闭的房门面前……
咚、咚。我按着自己心跳的节奏,敲响了门。门的里面,没有任何反应,仿佛传声的介质一下子消失不见。喀。我努力让颤抖的手平静下来,慢慢地把门打开。
乳白的灯光向四周绽放,像是在浑浊的河流氤氲着的颜料,缓缓地流着,只有遇到很急很陡的弯折,才会激起一个几乎可以忽略不计的碎沫。电脑屏幕在闪动着,或明或暗,而我的母亲,却靠在窗边,睡着了。就算只有乳白的灯光却依然能够清晰地看见,母亲那用化学产品也遮不住的白发,因为,它们一根一根地刺痛了我的眼,刺痛了那颗曾经怀疑的心……
“妈。”我轻轻地唤了一句。窗边的人却一下子惊醒,她揉揉额头,像是在惊讶我的出现,她喃喃自语:“哦,原来想不打扰你的,很晚了,去睡吧。”“嗯。”第一次发现,我的语言居然如此贫乏……
身体左侧原来空荡荡的部分在打开门的瞬间被爱填满,我转身,回到自己的房间,门,始终开着。
日子依然像一扇锈迹斑斑的门,而我,却在打开门的那一刻,读懂了在乳白灯光下无言的爱……
打开那扇门作文【篇6】
我从懂事起,一直在忍受着孤寂的煎熬,我不想看到人们那丑恶的面孔,不想,永远不想……目光落到那把锁上,那上面,已满是黑褐色的锈。是它,彻底锁住了我的心灵。
我发现门缝中塞入一张纸条,于是我便轻轻地捡起它。上面写着:太多的眼泪,只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁,只能使你更加孤独!其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中,打开那扇紧锁的门,你会发现,世界到处充满阳光。
我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙,颤抖着把它插进锁孔中。“啪”,伴随着锁的滑落,东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋,刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋,温暖的阳光笼罩着我的全身,我感到心中的那块冰开始慢慢融化,那颗冰冷的心也开始变得火热。这种感觉曾是那么的可望而不可即!
当全身变暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,开始慢慢地观察这个世界:马路上秩序井然,人们扶老携幼,相互谦让;公园里,人们悠闲散步,小草花儿争取拥抱更多的阳光,屋檐下,老人躺在竹椅上,尽情享受阳光的沐浴,操场上,小朋友们在阳光下自由自在的奔跑……(幻想,现实不可能是这样,写作需要)我发现,原来一切都如此美好!
我来到大地的怀抱中,与马共同奔跑,和鱼一起游泳,聆听小鸟在唱歌,看鹰在天空飞翔,然后大声喊:“啊……”把积压在心灵底层的苦闷全部发泄出来。我又发现,学会快乐如此简单!
这时,一个声音朝我大喊:“到人群中来吧!到蓝天中来吧!到大地中来吧!不要让阴冷的心灵封锁着你,放飞自己,打开那扇紧锁的门,敞开心扉,去拥抱阳光,也许你会大喊:世界如此美丽!”
打开那扇门作文【篇7】
“咔哒”。门在我身后关上,身心俱疲的我如同被抽干了空气的气球瘫软下去。我听这墙上钟表的滴答声,将头埋在双膝中,泪水就那样静静的流出,滴在我的心湖上,泛起一阵涟漪。
我认为亲情什么的早就不属于我了,在我看来没错的事情,我在他们眼中就是恶不设了呢?我不明白,也不想明白,就这样也挺好的。
“这是我的权利,我的自由,我有权利决定这件事,这对我没有任何的坏处!”“我告诉你,你趁早打消了这个念头吧,我也是为了你好!”。我不服,我大声回嘴:“可我已经十四了,我已经长大了!”。四十也不行!”。我爸爸大步走到我面前俯下身来“好了,听你妈妈的乖。”“不!我绝不!”……
可惜我不是商鞅,我没有那一张三寸不烂之舌,更无法舌战群儒,我最终败了,如丧家之犬般回到了卧室。
无声地流泪,化作小声的呜咽,最终化作嚎啕大哭,我再也无法心如止水,波澜不惊,我突然觉得我是一个小孩不完美的小孩,可我也想拥有幸福的怀抱,可我面前有一扇门,门内是我,门外是亲人,可我始终没有勇气去敲开那扇门,直面我的内心。
就这样,这无声的冷战,一直持续着。我们互不交谈,可就算是这样三餐也并没有少掉我的那份,听写背诵的签字,也始终货真价实,老师要买的资料,第二天也会出现在我的书桌上。我的心里好像有什么正在改变。
我突然意识到我就像那被关在玻璃瓶中的蝴蝶,隔着玻璃,小心翼翼的观察着这个世界,我后悔了,我多么想打破我面前的玻璃扑入大自然的怀抱,可我退却了,我始终没有勇气。有多少次我看到爸妈时,动动嘴角挑挑眉毛,可那到嘴边的话,却怎么也说不出去。
冷战终结了,那天我在学校里遇到了不顺心的事,这仿佛是压死骆驼的最后一根稻草,我再也忍不住了,将房门反锁后倒在了床上,任泪水打湿枕头。我,就要崩溃了。
等我醒来时房门已经开了,门锁整个被拆了下来,扔在地板上,我抬头对上父母关切的眼神,泪水夺眶而出,我扑入她们的怀中任泪水肆意流淌,随着那声对不起,我心里的大石头轰然落地,天很蓝,云很白,父母的笑容很温暖
小蝴蝶终于打破了关着自己的玻璃瓶肆意沐浴阳光中享受光与热带来的快乐。而我终于打开了那扇门,摆脱了深厚的孤独与黑暗步入了那爱的港湾,那天我们谈了很多,但心中却充满了愉快,这种愉悦如同漂泊多日的轮船找到了港湾,外出学习的游子找到了家台港澳回到了祖国的怀抱,在那之后,我们虽然有时吵架,但心中倍感温暖,谁能说这不是爱的一种表现形式呢?
打开心中的那扇门,美好就在不远处,愿亲情与你相伴。
打开那扇门作文【篇8】
不知大家有没有听说疯狂英语的创始人李阳,别看他现在英语、汉语说得挺流利,但他小时候却是一个完全自闭、不与人说话的孩子。他从不跟别人谈话,甚至到了只要听说家里来人了客人便立即翻窗逃走的那种地步了。但他现在之所以说话这么流利,性格这么开朗,与他所付出的努力与汗水分不开,更是是因为他敞开了心胸,打开了那扇关闭自己内心的门,才能使他也有如此的成就。
其实这个世上这样的人很多,原来的他们封闭自己的心太久,久而久之,使与人形成了一堵无形的墙。而在生活中,这堵墙又是难以逾越的。但后来的他们,或许有一部分仍然坚持己见。不愿打开心里那扇门。让别人进来,但或许,另一部分打开那扇门的人,一定也可以走进自己与别人的生活,而去享受生活。
心里那扇门,只需轻轻的一推,便可以打开,便可以射进阳光与温暖,那么,这个世界便不会与你隔绝。但,如果那扇门化为了一堵墙,该怎么逾越呢?我们都知道,墙是坚硬而不可推的,但又有人说,心灵上的墙,是可以用沟通来逾越的,是啊!就算是真的墙,哪怕再高再厚,我们依然可以在墙的这方传递信息给那边的人,只有沟通,才是没有障碍的。
一颗真诚的心,能感动万千,能融化冰雪,能沟通无限,只要有真诚,太平洋的两岸都能沟通,又何况是区区一堵墙呢?
所以,打开那扇门吧,让阳光温暖你的心,让沟通熔化那堵墙,让真诚在你我之间传递。
人世间最苦恼的莫过于有话而不能说,想做而不能做了。说,其实仅仅是张张嘴,把你心里的话吐出来。听,其实仅仅是竖竖耳,把他人吐出的话通过自己的耳朵。沟通,也仅仅是这两个动作同时进行而已。我想,没有比这更简单的事了。
放开你的心,推倒那堵墙,打开那扇门吧!那其实,很简单。
打开那扇门作文【篇9】
打开心中那扇门
一支细细的画笔躺在桌上,彷彿对着我眉开眼笑,剎那间,我感觉到体内窜升出一股灼热的电流,直达心门。每一颗细胞都在颤动,每一根神经皆在跳舞,顿时我知道该怎么做了。我轻轻地提起那支画笔,感受着它笔直的身躯,却也是这么地合我的手掌。我找出一张雪白的画纸,任凭脑中思绪飞翔,任凭手中画笔驰骋,闭上眼,我宛如可以看见这张画纸缤纷绚丽的雏形。
然而,初开始的过程总是一波三折,我勾勒不出心中完美的线条与角度,也无法精准的诠释浮在脑中的影像。所有的一切都不对劲,脑中的艺术之井似乎干涸了,谁能给我满满的一桶甘霖呢?我的艺术之苗急需滋润才能成长茁壮,但是他现在正迈向枯萎!我跌坐在椅子上,像一团充满烦恼而纠结不开的毛线,如此无助,如此杂乱。我放下画笔,替这张白纸的未来担忧,也为我自己无法替它穿上五彩亮丽的服饰感到挫败。
我慢慢地合上眼,试着抚平脑海中奔腾焦急的思绪,宛若希望波涛汹涌的海浪停止向前拍打、翻滚,但是徒劳无功。赫然间,我瞥见桌子角落里的一本书,那是今年全家一起看梵高展时买的,里面一页一页都载满了他呕心沥血的画作,我以充满赞叹的眼神重温他的'作品,我颤抖地翻过每一页,屏息聆听梵高的热情、希望、孤单与幻灭。他那漩涡式的笔触彷彿仍在书中旋转着,不但在我的心湖中转出了莫大的漩涡,也为我整个人注入一股强大的能量。我感觉热血在胸腔里激荡,快速地蔓延到四肢,然后冲破体内的每一层组织、每一个器官,最后我甚至感受到心中某一个长期以来禁锢自己灵魂的枷锁断了。我觉得好轻盈、好自由,像是晾在晒衣绳上一块干净的亚麻布,同时全身也溢满力量。我知道我在梵高的画作中看见什么了,我看见了持之以恒的热情,还有无穷尽的希望!
我合上书,一种来自身体内的动能引导我再次提起画笔,再次快乐地在纸上挥洒灵感,再次放逐自我,让灵魂与艺术之美合而为一。我毫不犹豫地画出心中飘移的景象和埋藏在内心深处澎湃的情感,我下定决心要为所有的画纸描绘出闪亮的未来,就如同雨后新出的灿烂彩虹。一遍又一遍,我充满恒心地画着,积极的创作着,画出了自己的感受和世界,用我那不羁的灵魂,就像梵高一般。
自始至终,我都深深地了解到,是梵高,开启了我心中那扇艺术之门。
打开那扇门作文【篇10】
请打开那扇门,它可以说是生活中不可或缺的东西。没有它,每个人的生活都将一无所有。他为什么这么需要那扇门?那是什么门?我不知道,但我能理解门的另一边有光。婴儿出生时,闭着的眼睛是门。可爱而无知的婴儿哭是因为他们需要光。上帝给了婴儿光明。
他们试图把门打开挡住光线。轻轻地,毫无预兆地打开了。微微刺眼的光线射进他们的瞳孔。就这样,婴儿的生活方式并没有因为光线而开始。一些孩子经常在父母的监督下努力学习,夜以继日地学习。他们不能玩,不是因为他们不知道怎么玩,而是因为个人自由受到限制。
父母只知道让他们的孩子在黑暗的房间里学习。然而,我不知道心地纯洁的孩子会因缺乏快乐而受苦。当父母意识到他们的孩子不同于正常孩子时,他们会怎么想?是因为学习压力太小了吗?这孩子学得还不够吗?我们应该多买几十套练习吗?是否有更多的老年人认为小孩子永远不知道什么是幸福?不管这孩子多么努力地试图打开紧闭的门。当孩子们用热切而含泪的眼神偷偷看着他们的父母时,他们应该知道折翼的鸟永远也飞不高。我应该帮我的孩子开门吗?在门的另一边,孩子们和孩子们一起吃零食,一起在秋千上玩耍。
作为一个年长的爸爸妈妈,你会很开心的!因为孩子的微笑也是父母等待的幸福之门!一些孩子因为父母的争吵和离婚而悲伤。争吵后,父母可能会在孩子幼小的心灵上发泄愤怒。他们会讨厌那些自以为是的成年人,因为他们永远不会尊重自己的孩子。他们只会让孩子们答应他们学习数学、钢琴和书法的不合理要求。当孩子们没有取得优异的成绩时,他们将受到严厉的训斥,甚至殴打!我想这是有密码的门。它不属于孩子纯洁的心,而是属于父母的!所以,轻轻伤害孩子的父母,打开尊重的大门!当然,这里已经说了这么多,更多的门没有被一一提及。无论如何,当打开一扇沉重的门时,你需要努力工作,也需要别人的全力帮助。让我们一起努力吧!
打开那扇门作文【篇11】
就是那样一片无际的金黄,打开了心中的那扇大门,那样一抹灿烂的阳光,热在肩头,洒在心房,我看到了天地间的大美。
暑假,在老师的带领下,我们来到了门源县,看油菜花。油菜花?在来的路上,我一直在想一个问题,油菜花有什么好看的,又小又丑,还只有一种单调的黄色覆盖着它全身。它没有菊花的多姿多彩;没有牡丹的国色天香,也没有水仙花的冰清玉洁,为什么要看它呢。带着疑问我来到了这里。
刚一下车,我就被外面的景色吸引住了,一波波、一层层、金灿灿的花浪涌入眼帘,漫山遍野的油菜花,花浪翻滚,蝶舞纷飞,我沉浸在这花的海洋里,无法自拔。仿佛我已成了大自然的一部分,变成了一朵小小的油菜花,融进了这一片海洋中。变身成油菜花的我,正在与这些同伴们面的面交谈着,我的心,打开了。在这里,我看到了别样的美。这种美是渺小的也是伟大的,极其平凡。渺小的油菜花组合成这一幅大自然的画卷,浩瀚无边,一望无际,何等的恢弘啊!这渺小的油菜花里蕴含着天地间的大美。
再看向那片花海,入眼的已不止是简简单单一片金黄,或者不如说,入眼的那片金黄,顺着开了一条缝的心扉,流到灵魂深处了吧。我的心,已经完全被大自然打开了。油菜花让我知道,原来渺小的事物也蕴含着天地间的大美。油菜花喜欢群聚,一簇簇,一畦畦,一片片……因为群聚,所以更显热烈。因为朴实,所以更见魅力。这种热烈,这种魅力,就是天地间的大美。
时间到了,所以,我别离,我不招手,不回头,我调转身,离去。因为,我知道,我还回来,来看门源县的油菜花,去感受天地间的大美。
打开那扇门作文【篇12】
其实,父母们,你们无论怎样都是为了自己的儿女好,但是父母深深地爱着他们,反而使他们变得更沉默,而不爱与父母交谈。不是别的,就是父母与儿女们缺乏沟通。
――题记
风风雨雨,挺也挺到最后了,无论怎样,我都会勇于向困难挑战。但是,我却没有勇气打开那扇门,打开那扇心灵之门,敞开心扉说心里话。最后,门生锈了,正慢慢与土地――我的血肉黏合起来了。
父母们很爱我,我也很爱他们,但我总不敢把自己的心里话讲给他们听,我总觉得不好意思,几次要说出口时,又咽了回去,我总是逃避着他们,不敢面对。至此,我只好把心里话憋在心里,成为烦恼。父母们最终还是发现了。妈妈曾有一次要与我沟通交流,我的脸红到了脖子根,随随便便的一句话就给搪塞过去了,没想过别的。妈妈在那儿愁啊,我在心里苦啊。
一天,妈妈来到我的房间,她摆弄着我床前的娃娃,她细细端详着房间里的摆设,凝着神情,但她并未感到惊奇。“女儿,今天妈妈是来跟你聊天的,咱们不谈别的,来谈谈自己的心事吧!”我为这一句话感到突然,显然,她在找钥匙,在找打开我心灵之门的钥匙。我在脑海里想着借口,但是在我未说话之前,妈妈先说了:“别再拒绝了,我们母女
俩该好好沟通沟通了。”我不自然地坐在床上。起先是她问一句,我答一句,后来,我不再受着拘束,我想快乐的小鸟一样叽叽喳喳,钥匙找到了,正在打开门!最后变成了我口若悬河滔滔不绝地说个不停,妈妈在欣喜地听着。门已经打开了,我心里的门被手持宝剑的勇士打开了!那个勇士不是别人,是我妈妈!
我开朗了,我不再寂寞了,至少,我并不只有一只小熊娃娃可以倾诉心事了,我有爸爸,有妈妈,有老师,有同学。别人都说我变了,是,我变了,变得快乐起来了,风呼呼地吹过那一排白桦,吱吱地响,咦,那儿不是只有一棵白桦树而已吗?怎么又一排呢?哦,或许它太寂寞了吧,她也需要别人的帮助呢……
父母与孩子确实缺乏沟通,但是,心灵之门始终会被打开的,要珍惜身边的每一缕清风,等它吹过时,千万不要放走了它,要把他抓得很牢,很牢……
――后记
另一扇窗作文汇集16篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的另一扇窗作文,希望能够帮助到大家。
另一扇窗作文 篇1
我的心灵之窗是被锁上的,但有一件事情却让我的心灵之窗打开了。
我本是一个十分内向的小女孩,一般都不和别人说话。每一次人家和我交流,我总是低垂着,头,脸不自觉变得通红,发散出一阵阵温暖的气息,一个微笑便代替了成千上万的语句。不过,这一次演讲却改变了我的性格。
在一次美丽的早晨,我迎来了一次与全班人一起度过的“小小演讲会”。这一次,我是逃也逃不掉了。被老师的一句要求话语,把我这一只“可怜的.小鸟”关进了一片黑暗的“笼子”内,只能按照老师大人的“圣旨”来做了。
“小小演唱会现在开始,先有请我们的……开始!”随着老师的一声叫唤,我和“黑暗魔神”的距离便一步一步地逼近。
“小丁,该你了!”这一句话让我立刻来到了布满乌云的“万人之下”。我慢吞吞地走上教台,手里紧握着演讲稿,踏上了“高空的石台”,如果一不小心说错,就会被嘲笑声推下万丈深渊。只感觉汗水在身上划下无数紧张的痕迹,脸上的“珍珠”现在成了唯一的“依靠”。
我迟疑了,可下面的老师却期待地看着我,可我还是没有出声。突然,一阵掌声从耳边擦过,原来是同学们给我鼓劲。我忽然感到了心灵之窗,打开了坚冰之锁。
这些鼓励的掌声,让我的心灵之窗后面的内心,增加了美妙之色彩。居然我认真朗读出了我精心编织的演讲稿,赢得了同学们的掌声和老师的称赞。
从这件事以后,我不再内向、开朗面对困难,自信念出我美丽的“生活”。
老师点评:挑战自我,获得成功。告别自卑,走向自信。
另一扇窗作文 篇2
窗沿下,悬一只玲珑鸟巢,窗在二楼,推开木制百叶合扇,视线越过庭院,看到门前的青砖小道。
在这古镇上,每一天都熙熙攘攘。街边摆满了琳琅满目的小摊,行人穿梭其间,令人目不暇接。
春日将至,窗檐下的小巢里住进了两只小雀,愈发生机盎然起来。那雀儿羽毛细腻,灰褐相间,喙是亮丽的明黄色,鸣唱时声音悠扬婉转,很是动听。
那一天,巢中多出两个鸟蛋,几日后,就孵出了幼鸟,整日被母亲深藏在巢中,看不清面容,只是时常听到几声稚嫩的鸣叫。
那是个无风的日子,小街一如既往的热闹非凡。一辆黑色的奔驰缓缓驶来,将人流向两旁推去,车窗半开着,驾驶座上是一个微胖的男人,穿了件短袖衬衫,看不清模样。鸟巢中,两只雏鸟鸣叫不止,甚是聒噪。
忽听一声刺耳的剐蹭声,我抬眼远眺,一个老人驾着三轮车,不知所措地立在轿车旁。浑浊的黑眸里写满了不安的神色。他头发已白透了,天气算不上炎热,额头上却满是汗珠。皮肤黝黑,眼角刀刻般,划上了道道深邃的沟壑。嘴唇泛白,一张一合,不知该说些什么好。他干瘦的手扶着辆摇摇欲坠的三轮车,天蓝色的车漆片片剥落,斑斑驳驳,露出暗红的锈痕,就如同他的主人般,破落衰败。
就是这辆三轮车,在轿车后车门上划了一道极长极深的划痕。街边的人们纷纷围了上来,指指点点的样子。
车门打开了,车主走下车了,紧抿着嘴,一言不发地检查着伤痕,又上下打量了老人一番,大骂出口:“你这人怎么回事,不看路呢?”他狠狠踹了三轮一脚,那老人低下头来,手指局促地扭动着:“对不起,老板,多少钱,我赔……”“你赔?你个破拉车的赔得起吗?”
人心险恶,不知为何,我脑中忽然想起这个词,窗檐下,母鸟回巢了,衔来吃食。两只鸟儿哄抢着,谁也不让,杂乱的'叫声令人欲发心烦,果然,没有谁是不自私的。
那男人擦了擦手掌,走到车后,打开后备箱,赫然抽出一根铁棍来……
我默然,缓缓关上窗。冷漠之极的世界,身处其中,本身就是一种悲哀。这样的世界,还会好吗?
窗已掩映了大半,却又被我猛然推开了,我睁大了眼睛。
那男人抽出铁棍,忽然笑了起来,走向三轮车旁。轻轻敲了一下三轮车。
“好!就这样扯平了,算你赔过钱了!”他微笑着放下铁棍,走上了车。
路边的人们也笑了起来。那老人却还未反应过来似的,杵在原地。
永远别轻易关上心灵的窗口,还有数不清的美好就在窗外。
另一扇窗作文 篇3
余余落晖,我爱一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长之路,我想起曾经心中的那扇窗。
教室里,物理老师不易乐乎地讲着受力分析,同学们也一副颇感兴趣的样子认真地听着。身边的同学不时站起来回答问题———或是因成绩优异而解答难题,或是因基础较差被老师抽背概念······唯独我,蜗居在这一角,只是不时地看看窗外。不曾加入他们。
心感,我,被老师关在了窗外。
操场上,体育老师让同学们自由活动,大家一哄而散。女同学们,有的漫步操场;有的三个五个的坐在一起,哼着流行歌曲;还有的追着足球,满操场的跑······男同学们,有的聚在一起,谈论着游戏;有的三五成群的搞打着,嬉闹着;还有的组队玩篮球打比赛,不时喊着:“好球!”······唯独我,只身躲在树荫下。
心觉,我,被同学关在了窗外。
我趴在桌上,愣愣地发着呆。语文课代表一蹦一跳的跑过来,说:“你看,我找了一篇朗诵材料,感觉挺适合你的,下周有一个朗诵比赛,你要不要试试?”我虽不愿参加什么朗诵比赛,但好奇心还是让我看了看那篇文章。
文章题目使我的心灵触动———《打开心中的那扇窗》。我回头看了看语文课代表,点了点头:“我会努力练习的。”
在一周的'时间里,每次课间我都认真的练习着。语速,语音,语调;眼神,微笑,手势。反反复复。
比赛那天,我仿佛打开了自己心中的那扇窗,很紧张,可最终却是完美收场。台下想起了经久不息的掌声,我们分明看见语文课代表和老师的微笑。
站在高高的舞台上,望着台下的同学穿着明艳的春装,与窗外的桃红柳绿相映衬,温暖,明朗。我忽然想到,我的世界也可以春暖花开。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。
心悟,关着窗的不是老师与同学,而是自己。
打开我心中的那扇窗后,于老师、同学朝夕相处的时光成为了我脑海中永不漫灭的回忆。
打开那扇窗,不要只沉浸在阳光的沐浴中,花香、鸟叫声也很美妙。
另一扇窗作文 篇4
真的有一种忽如一夜冬风来的感觉,倏地一下,我的世界灰暗了下来,周围的环境像极了一幅基调凝重的水墨画把我压抑进小桥流水中诉不尽的缠绵与哀愁。怔怔地坐在紧闭的窗边,看着穿行在厚重云层里微弱的阳光下忽明忽暗的小天地,窗外的风掠过,窗框有轻微碰撞的声音。此刻,窗旁的我依旧是我,窗外却物非人也非,我有种想打开一扇窗的冲动,在临近结束的年末,郑重的作别往事,整理好将要向别处开去的心情。
如今,打开着的一扇窗前今年春天的景象是什么样的?那个时候,正是初二下学期开学,刚走进20xx年的大门的我,初中生活也已经过半了。也许,当时我心中也还存留着对初一生活的.怀念,但也仅仅是一瞬。之后,仍旧是无压力的玩闹,心中有一个声音,告诉我:时间还早,黑暗还未来临,青春的山岗上,还有着最后一笔的激情。春天的暖暖的风拂过大地,放学回家的路上,细小的嫩芽从我头顶上的枯树枝上悄然冒出,空气里飘荡着清新泥土的香味,窗子也都摆脱了禁锢,我打开它们,让它们和我一样,享受下我初中生涯的最后一个安乐的春天。
那么,今年夏天的窗外,我想我在追被升入初三前的期末考试。夏天让我不自觉的烦躁起来,不仅仅是因为暂时停止流动的空气,更重要的是,这个季节提醒我,大我们一岁的初三学生们的中考开始了,我想:真的就只剩一年了?是啊,我极力想避开的终究还是来了。整日不停聒噪的产在那棵已经枝叶繁密的树上唤醒我。我家的窗子在那时,夜夜未关,我期盼着凉风前来安抚我的情绪,可它却迟迟不来。
窗外的秋天刚刚离我而去。我又开始了一个名为“初三”的新学期,我忐忑、不安却又期待欣喜。是啊,当它到来时我想我并不是惊讶的,而是像偶遇老朋友时相视一笑,绝非是邂逅。秋风萧瑟,枯叶像蝶舞着不舍和落寞飘过我眼前,我把那扇窗关紧了一些,为了最后而努力。
而在此时此刻的初冬,我的窗虽然关着,但我仍想打开它,回味着即将逝去的一年里的人和事以及我那不断起伏的心情,做好准备迎接新的开始,也要努力着直到结束!
另一扇窗作文 篇5
每扇窗外的景致,谁说它定然相同呢?试试另一扇窗吧。
母亲将我布满红叉叉的卷子丢在桌上,愤然离去。我紧揪着卷子的一角,黯然。
我推开窗,热辣的阳光赤裸裸地显示出滚烫的嘲讽,焦黄的土地荒芜着,对窗边一事无成的女孩报以讥讽的嘴脸。许多的不幸运掺杂,糟糕透了。
我恶狠狠地抓起故事书,以求安慰。
“小女孩推开窗户,看到有个人在干枯的地上埋葬死去的小狗,她看到后伤心地哭了。这时……”什么故事!我狠狠地把书丢在地上。
平复心情。
借着无名之火和滚烫阳光之力,我开始苦攻错题与难题,一笔一划都沉重地摩擦。
在即将燃烧之际,所有题目都被打回了原形,怒火消失殆尽。
我轻旋开另一扇窗的栓。身着五颜六色衣裳的人们编织起一副似虹的画卷,与金黄的暖肆意交融。运动中的人们在器材前有说有笑,年轻人行色匆匆,小孩儿你追我赶着,嬉戏闹腾。申时的暖阳为这画卷镀上层和煦的金光,春意阑珊。
好锐利的喜悦刺上心头。几个时辰前贫瘠的焦黄土地与欢欣雀跃的人们相映成趣。豁然开朗。郁闷时换试试另一扇窗,便是崭新的天地呀。
我俯下身,拾起安静躺着的'故事书,捋平折皱。
“这时,她的爷爷走过来,摸摸她的头,慈祥地对她说:‘我亲爱的孩子,你只是开错了窗。瞧——’她推开另一扇窗,灿烂热烈的玫瑰园花团锦簇!小女孩开心地笑了。”恍然大悟。悲伤时试试另一扇窗,便是快乐的园地呀。
“妈妈——我的卷子订正完啦——”看了我的卷子,母亲满腔怒火顷刻消融,夸赞我的思路,我兴奋万分。原来百思不得其解时试试另一扇窗,便是光明的前方呀。
许多的跌宕起伏消融于那天,精彩极了。
每扇窗外的景致都大相径庭,以美好居多。受挫时,试试另一种方式,又何尝不可呢?
另一扇窗作文 篇6
见惯了满月风华,圆满无缺,那一弯弦月却以睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。
观遍了浩瀚沧海,无边无际,那一涓溪流却以灵动的渺小,让失意者探寻生命的奥秘。
识尽了喧嚣红尘,繁华喧嚷,那一扇木窗却以沉默的清新,让思想者顿悟心灵的深意。
打开一扇窗吧,让生命中的不完美随风而去吧!
三闾大夫屈原,在汨罗江边吟唱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”转身一跃,在一片琼花瑶草中化作汨罗清浪。他打开心灵的窗户,让楚怀王的冷遇,人生的无奈随风而去。
“竹林七贤”第一人嵇康,在一曲《广陵散》的绝响中迈上刑场,他的手在琴弦上划过,人生的缺憾化为空气中颤(战)栗的乐曲,哀转久绝。他打开心灵的窗户,她嗅到了新生命的方向,一切失意尽淡然。
“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的初唐四杰之一的王勃,面对“时运不济,命运多舛”的人生,他打开了心灵的窗户,一句“”海内存知己,天涯若比邻”激昂在胸,他笑了,对着窗外的世界笑着,一切浮云消散,只有长烟万里……
席慕容曾说:“滂沱的雨后,心灵将更加洁净。”打开一扇窗,雨后的空气更加清新,暴风雨后总会有彩虹横空。有时,面对生活的风雨也应该打开窗户,让心灵沐浴清风,自然会有“仰天大笑出门去”的豪情。
或许曾为考场的失意而苦恼,打开一扇窗吧,重振士气迎接下一场考试;或许曾为亲人的永逝而伤感,打开一扇窗吧,为永恒的爱拭干泪水;或许曾为朋友的失信而愤懑,打开一扇窗吧,让心灵散散步,放飞心情......
打开一扇窗,你会看见缤纷的世界,生命的不完美也会醉倒在清风中。不完美的'生命又何尝不美丽呢?
断臂的维纳斯以不完美的生命阐述了残缺的美丽;“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的曹雪芹以不完美的人生造就了绝世佳作《红楼梦》的美丽;仕途不顺的苏轼以不完美的管途诠释了“但愿人长久,千里共婵娟”的美丽......
几米画本里如是说:“我绝望,掉入深井,我低头,却看见井水里闪耀着满目星光。我总是,在最深的绝望中,看见最深的美丽。”人生便是如此,在不完美的背后正是无限的美好。打开一扇窗吧,让不完美的心灵透透气,昨天是过往云烟,一切的不如意是镜中花,水中月。
打开一扇窗,让不完美的生命绽放光芒......
另一扇窗作文 篇7
我们之间仿佛永远都隔着厚厚的玻璃,能看见对方,却永远也看不透内心。这个人便是我的爸爸,我们之间,常常像是熟悉的陌生人,永远隔着玻璃窗。
“75分”看到数学试卷的我,内心不免颤动,看着满卷的红叉,心像在滴血,我越来越觉得自己十分愚蠢,眼泪溢满眼眶,视线逐渐模糊。
放学了,坐在爸爸的车子上,气氛十分凝重。一路上,爸爸专心开车,我则注视着窗外,我们沉默着。窗外路过的一对父女,爸爸帮女儿提着书包,目光柔和,女儿笑意浓浓,场面温馨和谐。
到家了,在狭窄的电梯里,两个人就静静站着,谁也不说话,很是尴尬,更窒息的是今天的电梯格外慢,我的心也不知所措地悬浮。这时一个低沉的声音在耳畔响起,瞬间打破僵局,是爸爸发话了:“今天数学考试考得不好啊!”我呆立着,内心打鼓,想着爸爸是不是即将发火。可是他没有发火,反而是语重心长地叮咛:“慢慢来吧。”一只宽厚的大手轻轻地搭在我的'肩上,温热的暖意涌遍全身,像是一个个小精灵在皮肤间跳跃起舞,我的心不觉变得酥酥麻麻的。
这爸爸从未有过的温柔,我不再恐惧,就像是阳光透过窗户斜射进心房,抚慰了心灵深处的一切伤痕。我抬眼,瞥见爸爸那深邃的眼眸,棕色的瞳孔舒展着,褪去了往日的威严,像是柔和的月光,笼着一层薄纱,柔柔的;又像是澄澈的清泉,蜿蜒着蔓延,静静流淌。就在这时,父女关系好像有了突破。电梯门缓缓打开,我和爸爸相视一笑,心门也在这一瞬打开。爸爸搂着我的肩膀,缓缓走出电梯门,身后的电梯门哐当合上,我却仿佛听到了窗户打开的声响,那扇阻隔我和爸爸的玻璃窗悄然开启,叫做幸福的暖意源源不断地充盈着四周。
打开一扇窗,让爱消融所有隔膜。
另一扇窗作文 篇8
上帝关上一扇门,还会给你打开一扇窗。也许我被关上的那扇门并非那么黑暗,但打开的那扇窗却是阳光满满。
小学是学习的起点,在这里我们要迈出重要的一步。可对于我来说有个“不好”的小学老师也算是不幸了吧。她教数学,是个脾气暴躁,动不动就打骂学生,“不合格”的老师。老师本该是一个和蔼,令人尊重的引领人,遇上这样的可怎么办?偶尔,她会发现我的错误,便瞪着眼珠子扯着嗓门大声斥责,还会加入一些脏话。吓到后,我总会大哭,上天不公,把这样的老师丢在我手中,什么几十页的作业,抄错题(一大堆惩罚)都不在话下。这也许是上天关上了一道仁慈的门。后来,渐渐的,我发现在这位严师之下,我倒养成了好多习惯。
初中生活我也比较轻松,老师布置了诸多作业,特别多,同学们个个嚷嚷着求老师免去几个,那场面,用哭天喊地似乎夸张了点,但也差不多。而我呢,在经历了那般苛刻的训练之下,却认为这是家常便饭,不值一提。静静的在一旁接纳了所有作业。
在课堂上,我又收获了另一扇窗的阳光,像什么题目回答得完整,坐姿端正,遵守课堂纪律,这系列的表现使我更是收到了不断的好评,心中美滋滋的。这些东西可能都是他送予我的吧?关上一道门,又打开了一扇窗。初中也许只是刚开始,我还并未受到太大的压力,可能是小学压力太大了,反而非常适应初中。
总之,在现在的我感受到了温暖。如果说关上的门是老师的温柔、小学生活的愉快。那么在门后打开的另一扇窗则是为初中生活的铺垫,好习惯的来源。曾经的`那些也只是修炼我的磨难。因为她的严格要求才成就了现在的我,似乎也有点夸张。那扇门,回首还有些黑暗,可我注意到了在那黑暗中,被关住甚至是锁住的门的后方,有一个不大的却温暖明亮的小窗……
另一扇窗作文 篇9
在我出生时,我的耳朵上就比别人多了块“肉”。我对这块多余的“肉肉”非常的苦恼,同学总在背后嘲笑我,议论我,使我很伤心。
曾经一位老师跟全班同学讲了一个故事。这个故事的大致内容是:很久以前有两位天使,有一位天使因为老天没有给它一双完好的翅膀,使得它不能像另一位天使一样自由地飞翔。而这两只天使恰好就是造人的天使,这只断了翅膀的天使造出的.人都是有缺陷的,而那只“健康”的天使造出的人则是完美的。所以,生活中有些人是完美的,有些人则是残疾或是身体某个地方与人不同的。而那些不完美的人则是断了翅膀的天使造的,他们有自己与别人不同的一面,他们是独特的!听完了这个故事全班都沉默了,而我下意识地摸了摸自己的“肉”,忽然间我不再那么讨厌它了。
在上幼儿园的时候我耳朵上的“肉”就已经被同学笑话,说我是“外星人”、“异类”……可家里人却告诉我这是“宝贝”!说那是老天赐给我的“聪明豆”,希望让我变聪明。我当时听了十分高兴,心想:嘿嘿!我的耳朵居然是独一无二的!哪知道班上的同学们竟会嘲笑我,这使我十分自卑,无论我怎么解释大家都不会相信这是个“聪明豆”。度过了幼儿园,我步入了小学,我希望自己不会再被当成个笑话。谁知事态并没有好转,更可恶的是有男同学说,只有笨的人,老天才会赐给她一个“聪明豆”!即使班主任给大家讲了那个“天使的故事”,大家却并没有什么变化,只当个故事听过罢了。
妈妈仿佛知道了我的烦恼,她说:“宝贝,你知道吗?你的耳朵上那个豆豆是独一无二的。它代表着聪明,还有在走丢时这是个属于你的记号!它有自己的优点,相信吧!”我沉默了……
终于,我变乐观了,有这个“豆豆”不妨碍我的生活,不妨碍我思考、学习,它只是我的一个“记号”。到了初中后我不再悲观,当别人问起时,我就简单的用三个字回答,并不让他再问第二次,那三个字就是保密哦!
另一扇窗作文 篇10
当上帝为你关闭一扇门的同时,他也会轻轻为你打开另一扇窗,看见了吗?
——题记
“楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。”春天的最后一朵花隐去了芬芳的笑,只留下遍地残红。面对这春残花落的场景,有多少文人墨客曾为之哀叹惋惜,又有多少迁客骚人曾为之驻足呤唱。他们,为这凋落的花瓣唱着凄楚的挽歌。殊不知花的凋零并不是她们生命的终点,在这短暂的黯淡过后,来年的枝头,辉煌将继续下去。
面对花圃里层层凋零的花瓣,我们总习惯以失望和叹息将下一季的风景遗忘。正如我们经历过一段艰难灰暗的日子之后,总会因失败和挫折而感到惶恐一样,继而在无限惆怅中放弃了曾经对梦想的执着追求。我们总习惯把美好的风景定格在昨天,定格在无限的`回忆里,却把淡淡的忧伤弥留心际,成为今天萦绕胸怀的愁绪。但是亲爱的朋友们,无论曾经是多么的美好,都会在与时光擦肩而过的刹那被定格为“过往”。而那过去了的,便将会成为回忆。我们,又怎能一直住在回忆的城堡里呢?
面对春残花落,打开另一扇窗,你会看到那些曾经凋零的花朵,在来年的春天灿烂绽放;你会看到那些曾经无法逾越的挫折,在不懈的努力中迎刃而解。
其实,有很多时候,当上帝关上了那扇门时我们都忘记了要去寻找另一扇开启的窗子;有很多时候,当荆棘与坎坷铺满成长之路时,我们都淡忘了梦想彼岸的美好幸福;有很多时候,当残花凋落一地悲凉,我们都忘记了去展望来年枝头上的缤纷璀璨。然而,就像几米在《希望井》中所说的那样“天黑以后,黯然低头,才发现水面满是闪烁的星光……”于是在低头的一瞬间,他也在最深的绝望里,遇见最美丽的惊喜……
为什么一定要让自己湮没在灰暗的阴霾中呢,“即使世界给你一千个理由哭泣,你也要找出第一千零一个理由微笑。”所以,当我们被阴霾笼罩的时候,不妨试着去打开另一扇窗,换一个角度看自己身边的一切,或许,下个转角,阳光就会洒落在你世界的每个角落……
秋叶凋零,孕育着来年枝头上那抹动人的新绿;残花飘落,酝酿着下一站春天里那袭怡人的芬芳;挫折风雨,锻造着另一个瞬间里那道绚丽的彩虹……
花凋叶落,不是终点,打开另一扇窗,邂逅另一个全新的世界,那枯萎的花瓣里栖息着的恬淡的灵魂,那经风雨洗礼后绚丽的彩虹。你,看到了吗?
另一扇窗作文 篇11
人生在世似乎总在进行着痛苦和快乐的交替,就像经历黑夜之后注定要有黎明。
我从不相信痛苦会伴随人的一生,就像世界永远不会被黑暗长久地笼罩,因为地球在面对了黑暗之后总会转过脸来。
人们在这个纷繁复杂的世界上生活,在透过眼前的窗子看到悲伤的时候,还要及时地调转过头来――打开另一扇窗,这样你会看到快乐的。
那些日子,也许你在为落榜而伤痛。你曾经想过要放弃,因为你看不到希望,丧失了信心。眼睁睁地看着别人打点起行装踏上远去的路,你感到无比的失落。你痛恨自己的无能,在别人的得意之时,你却伤心欲绝,悲恸万分。于是在那个艰难的七月里你甚至要自暴自弃。
可是,日子一天天地过去了,你渐渐静下心来,忽然有一天你重新拾起那被你扔了一地的课本,霎那间泪流满面。想到了两鬓苍苍的母亲还有皱纹满面的父亲,想到了那些关心你爱护你的人。你顿时豁然开朗了。于是,你痛下决心去复读,一定要东山再起!
你为自己打开了生命的另一扇窗。在这里看到的不再是失败而是重新扬起风帆的信心。
漫漫人生路上,你经历过阳光,但又遇到了阴雨。
那些日子里,你感觉到自己的心真的要变冷了,因为你开始怀疑这个世界,怀疑真善美。你真心地助人为乐却被人诈。好事做了,却没料到看到的都是丑恶。感觉自己孤零零地站在陌生的地方无依无靠,并且遭到了残忍的伤害,所以你痛苦地闭上眼睛,满含
着泪水沉沉地睡去了。很久,当你醒来时却发现你的亲人、你的朋友、你的老师和同学都在你身边,他们都面带着微笑。你感到一种幸福和舒畅,顿时一股暖流冲溢全身。
你终于又为自己打开了生命的.另一扇窗。在这里看到的不再是陌生,而是温暖的爱的海洋。
你应该明白,其实这个世界本来就具有两面性。你无可避免地要看到它的反面,但当你面对它的残酷和荒凉的时候,切不可忘了它的另一面。你一定要提醒自己:打开另一扇窗看去,会发现幸福、快乐、友爱。当生命中出现挫折的时候,请不要忘记为自己打开生命的另一扇窗。
另一扇窗作文 篇12
上帝是仁慈的,当他关上一扇门的时候,必定会为你再打开一扇窗。
许多时候,当我们看到关闭的门的时候,便绝望了,却不曾想到绕过那扇门,其实还有一扇窗打开着,是我们自己把那扇打开的窗也给紧闭了。
所以,便有了那么多失望、怨恨、无助和悲哀。为什么我们不能看到那扇打开着的窗?又或者说,当它打开的时候,我们根本没有在意,我们的眼光始终被那扇华丽高大的门所吸引。然而,当我们需要它而急于寻找它的时候,却发现那不起眼但就在我们身边的窗已然关闭。
那扇窗,是上帝给予的希望和关怀,它比不上大门的魅力,没有人会在看到大门之前注意到它。它是渺小的,亦是普通的,却是关键时刻最重要的存在。
可是,当你忽视,最终伤透了它,它便会关起那扇为你而开的窗。
每个人的心中,都有一扇为你而开的.窗。那个人,也许是你的家人,你的朋友,甚至是一位陌生人,他们始终为你打开那一扇窗。
他们在窗口看着你的一切,欢笑、哭泣、愤怒、无助……他们包容着你的所有错误,在你最需要的时候,为你打开一扇窗,给你希望和温暖。
他们一直打开着一扇窗,默默地、时刻在你身边,只要你需要。
但是,千万别忽视那种等待的心情,包容的心情,那是他们对你一切的爱和关怀,不然他们便会关上那最后的通道,将与你的联系全部隔断,那才是真正的绝望。
当然,也不要忘了打开自己的一扇窗,不然即使别人打开了心窗,你也看不到,而你也把别人拒之千里之外,只能沉浸于自己的世界。人是要相互沟通的,那扇窗是你与别人的联系方式,是通往内心的窗口,是希望的窗口,也是爱的窗口。是在你最需要的时候,打开的一道光明之窗。
打开你内心的一扇窗,让人与人之间沟通更加顺畅,让世界充满希望。
另一扇窗作文 篇13
窗,也许是—栋建筑中最美的设计,有了窗,便有了徐徐温和的风,在屋内舞蹈;有了窗,便有了缕缕灿烂的阳光,在房内欢笑;有了窗,便有了窗前向着远方的瞻望,那连接了空间的视角,是浩瀚,是希望……
在幽闭的房间里打开一扇窗,给屋子透透气吧!
放学回到家中,一股闷热的气流向我扑来,顿时只觉昏沉。房间里不见鲜活,只有冰冷刺眼的光线,只有死寂的桌椅,还有——那紧闭的窗!我连忙将窗打开,站在窗前,深深地吸了一口气。望着眼前的这个四方大口,我忽然感慨万千:窗,竟是如此奇妙!打开窗的那一刻,我感觉这屋子活起来了,流动着的空气,牵动着温和的灯光,仿佛在微笑。
在繁杂的书卷中打开一扇窗,让思想飞腾吧!
坐在书桌前,面对着苍白的纸张,我竟不知所措。笔尖仿佛凝固了。随着作业的加重,我再也没有闲暇去与文字静处,我的`文字仿佛是一棵未成熟的果树,时间的威胁让我不得不匆忙采撷,到此刻,竟只剩苦涩贫瘠的小果,思维被囚禁在生活的套路里,那个空间,没有窗。良久的静默中,一个声音响起:“打开一扇窗吧,窗外便是思想的翱翔!”我的眼睛忽然一亮,紧紧握住手中的笔,我没有再彷徨,我的笔尖已重新飞舞,我知道,我突破了那扇窗。
在阴郁的羁绊中打开一扇窗,让心灵开阔吧!
一张沉重的试卷悄然落地,上面无情的红色刺痛着我的心,我坠入了哀伤的深渊,无助难过,不甘如同条条粗大的绷带,紧紧缠绕在心头的窗口,密不透风。受不住积郁的胸口,我突然大声咆哮,行路难也罢,长风终将破猛浪!忽然升腾的信念,如同锐利的刀刃,割开了那封闭的窗,阳光洒入我的心间,阴霾尽扫,我的心中一片澄明,那扇窗,我再不会将它关闭。
打开一扇窗,带来的是房间的清新,是思想的升华,是心灵的然开朗,无论我将来身处
何处,在心灵的最深处,有一扇窗,永远敞开着,带着一个新的世界,带着美好,带着希望……
另一扇窗作文 篇14
打开那扇窗,你会看见蔚蓝的天空,翱翔天际的大雁,冉冉升起的旭阳。天地间,万事万物,变幻万千,哪一丝美好能够冲破生命的重重缚茧,展现破茧成蝶的美好。
打开心灵之窗,让那冬日的暖阳吹散心中的阴霾,走向灵魂的彼岸。海伦·凯勒从小双目失明,从小黑暗的环境在她心里留下深深的阴影,不敢面对母亲及其亲人的问候与关爱,遇见困难也只会在角落里默默疗伤。但在老师莎利文以及母亲的帮助下,她逐渐走出心中的阴霾,成为一位精通数国语言的国际大使,并写下《假如给我三天光明》的传世之作,鼓励那些千千万万内心阴暗之人去追寻阳光,追求光明。
打开视野之窗,去追寻真理的光芒,到达成功的彼岸。19世纪中期,有一位一直对基因的奥秘深感兴趣的生物学家沃林想探寻基因与染色体的关系,却始终百思不得其解,这年春天,他出席了在意大利举行的生物大分子结构会议,会上,报告中展示了一张DNA的X射线衍射图谱的幻灯片,给沃林留下了极其深刻的印象。并于此时遇见了同样为此着迷的物理学家克里克。他们尝试了很多种模型,却因为这些模型不符合化学原理,被一一否决。一日,著名生物化学家查哥夫访问剑桥大学,他们由此突破此研究的.最后一个瓶颈,完成了这DNA模型的制造,他们撰写的论文在英国杂志《自然》上刊载,引起极大的轰动。沃森和克里克也因这项研究成果而共同获得了诺贝尔生理学或医学奖,并为以后生物分子学打下坚实的基础。沃森和克里克在追寻真理时虽遇瓶颈但他们并没有因此而原地打转,止步不前,他们努力扩大自己的视野,去追寻真理的光芒,终于有所成就,为人类历史的进步作出了重大贡献。
打开梦想之窗,去感受破茧成蝶的美好。著名歌手杨钰莹原本只是一个歌舞厅的卖唱女,薪水微薄,却依旧坚守初心,努力唱歌,从未放弃。最终得到一位著名的创作人的常识,并由此一步步走向舞台,成为一位风靡一时的甜歌王后。就是一位不知名的小镇姑娘在追寻梦想的道路上,一步步破茧成蝶,向世人展示其无限的魅力。
人们常说,眼睛是心灵的窗户,而我却说,透过万千事物的窗户,我们才能看见奇妙又丰富多彩的世界,超越人们无法企及的高度!
另一扇窗作文 篇15
在漫漫的人生之路上,总会遇到许多困难险阻。人生的道路上的确会遇到许多阻碍和困难,这些阻碍和困难是我们难以克服的。它们就像一扇扇紧锁着的大门拦住了我们的去路,而我,需要用力量和智慧去打开这扇门,但是总有些门即使我们费劲心智和力量也无法打开。在这个时候,我们依然要有自信,相信还有很多其他的机会在等待着我们。这里通行不了了,能不能换个地方行进?其实很多情况下,往往只要换种思维,换个角度,甚至只要轻轻转过身去,或者抬起头来张望一下,马上就会找到新的出路。我们何妨不打开一扇窗呢,或许这扇窗的外面正是我们苦苦寻找的康庄大道呢?
打开一扇窗,需要毅力。德国的.音乐家贝多芬的一生充满了苦难,他26岁开始失聪,到50岁时完全失去听力,因为听力的问题,贝多芬只能通过谈话册与人交谈。但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,他依然坚守“自由、平等、博爱”的政治信念。最终,他凭着坚持不懈的精神与永不放弃的毅力写出了不朽名作《第九交响曲》。他最终打开了一扇窗,成就了艰难而又辉煌的人生,由此可见,打开一扇窗需要毅力。
打开一扇窗,需要智慧。我国的数学巨星华罗庚。19岁时,华罗庚以《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》轰动数学界,被清华大学请去工作。1930年熊庆来在清华大学当数学系主任时,从学术杂志上发现了华罗庚的名字,了解到华罗庚的自学经历和数学方面的才华后,毅然打破常规,让只有初中文化程度的华罗庚进入清华大学。一开始在图书馆担任馆员,1931年开始在数学系担任助理。他自学了英、法、德文、日文,在国外杂志上发表了3篇论文后,被破格任用为助教。华罗庚用尽他一生的智慧研究数学,正是因为他的智慧,所以他才能打开他的人生之窗。由此可见,打开一扇窗需要智慧!
其实还有许多伟人和他们一样通过自身的努力打开了一扇窗,像文学家司马迁,残疾人士的楷模张海迪。我们青少年虽然年纪轻轻,但也应该学习伟人们战胜挫折过程中的毅力智慧、勇气、乐观,在生活中学会去为自己打开一扇窗,从而实现理想,成就自己别样的人生!
另一扇窗作文 篇16
人生的长途上,总有无数的窗,开开关关,只要用心,总还是可以找到属于自己的那一扇。我相信这不仅仅需要耐心和毅力,更需要遇到挫折或死角时,打开另一扇窗的勇气。
曾经一度因为未考过钢琴10级而懊恼不已,我总觉得是自己努力不够才频频失误。于是每天对着钢琴黑白键,灵活地舞动着双手,一弹便是半日。母亲劝我别弹了,我不信,仍旧坚持不放弃,而从未想过自己是否适合这项技能。
再一次,我踏入钢琴等级考试的考场,一架黑色钢琴孤单地落在考场的一处,台下坐着一排神色冷漠的主考官老师,一张张冷漠的脸正衬了这黑白的背景。我端坐在位子上,背挺得笔直,深吸一口气,指尖在黑白琴键上浅抬重落,优美的'乐声渐渐充斥着整个教室,快到关键节奏了,我的心不免怦怦怦跳得厉害,额头和手心渗出了大滴大滴的汗水,果然,我又按错了几个琴键。沉默的我失魂落魄地走出了考场。我的世界瞬间也成了一片灰白。
母亲心领神会地带我回了家,两人沉默地坐在客厅许久。一份新送来的报纸吸引了我们的目光:“打开另一扇窗”一个姑娘,在窗口看见别人在埋葬自己的爱犬,她随之落泪,泣不成声;随后,她的母亲又推开另一扇窗,窗外的成片的玫瑰竞相绽放,引来蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。女孩顿时眼中放出光芒,沉醉在这美妙的风景中,将伤心之情忘却于脑后。母亲眼神温柔地注视着我,和颜悦色地说道:“也许,你是开错了自己的窗户呢!”我顿时豁然开朗,既然这已经是一条死路,不如忘却它,开辟新的窗口。我虽不舍,还是放弃了坚持已久的钢琴,选择了一直喜爱的绘画,随着专业教师的培训,一点一点的成长,每每拾起画笔,如同重获新生般有了力量,在纸上涂抹,动作迅速且自如,好似有种天生的赋能,心中随之兴奋。
不出一年,在绘画上就有了很大的飞跃,我打开了绘画的窗,窗外是美丽的红玫瑰。
那秋风作文
写作文是学生们必经的阶段,它不仅可以让我们的思维变得更加缜密和有条理,同时也能提升我们的表达能力。对于写作文,我们需要注意以下几个方面:首先,要明确文章的主题和立意,确保内容的一致性和连贯性。其次,要注重论点的合理性和充分性,通过提出具体的理由和例证来支持自己的观点。此外,语言表达也是非常重要的一点,我们要用简洁准确的语言表达我们的想法,并尽量避免使用重复或模糊的词汇。最后,写作文时要注意结构的完整性和逻辑性,使文章的框架清晰明了。希望这篇关于“那秋风作文”的文章能给大家带来帮助,如果有需要再次阅读,请务必收藏本页!
那秋风作文【篇1】
秋风吹,吹黄了稻穗,金黄的稻谷笑弯了腰,一起一伏好似翻腾着千层波浪。
秋风吹,吹黄了树叶,树叶儿成千上万的蝴蝶跳着舞飘落下来。
秋风吹,吹熟了苹果,苹果羞得涨红了脸。
秋风吹,吹走了燕子,燕子一边飞,一边说:“天色凉了,我要到南方过冬去了!”
秋风吹,吹香了桂花,给人们送来了阵阵的清香。
秋风吹,吹黄了小草。小草低着头难过地说:“小朋友们等着吧!明年春天,我们再见!”
秋风吹,招呼小朋友们:“快穿上秋装,别感冒了。”
啊!秋风,你将自已奉献给大地,你将沉甸甸的收成吹进了农夫伯伯的心窝,醉红了农家的笑靥。
那秋风作文【篇2】
秋风
秋天来了,轻柔的秋风恣意地吹拂大地。微凉的风抚摸着树叶,树叶纷纷落下,沐浴在一片金黄中。我抬头望去,只见树叶们纷纷飞舞,在空中跳跃、旋转。它们如同一团团小精灵,载歌载舞,为大自然增添了一抹别样的色彩。
秋风拂面的感觉十分舒适,那微凉的触感让人心神俱醒。我顿时感到疲惫一扫而空,精神焕发。尤其是当太阳渐渐落下山头,天空的颜色变得更加柔和时,秋风吹拂着我的面庞,仿佛给我带来了无尽的力量。我深深地吸一口气,感受自然界的独特魅力。
秋风不仅给人们带来舒适,还是丰收的季节。农民们在这个季节里忙碌着收割庄稼。稻谷的金黄,玉米的金黄,以及各种五谷的金黄,伴随着秋风一同成长。每当农民们收获了一片片丰硕的庄稼,他们便满心欣喜。看着农田中金黄的稻谷金灿灿地晃动,仿佛金山银山般的富饶景象令人陶醉。
除了丰收,秋风也给人们带来了丰富多彩的食物。举目四望,五星红旗迎风飘扬的地方就有一片片金黄的稻田,这是粳稻、糯稻,还有小麦和玉米,绿油油的茉莉花上开着大朵大朵的白花,酒醉螃蟹在沟渠里尽情骄傲地吵架... 见过这种景色吧!所以秋天就代表着农民伯伯们忙碌的时候开始。农民伯伯们在田里忙着收获,有的给稻谷排秧、麦谷、油菜等,也不见忙的略微有些脏乱,不过这并不妨碍大家的开心。
与此同时,秋风也带来了一片宁静。在田野间,这时正是一片忙碌的场景,然而,进入野外山林,却是一片宁静安详的景象。瞧,山脚下是流水潺潺,这时河水散发着淡淡的凉意,而且也有风儿轻轻拂过河水的哗哗之声,远远有声有影的山泉,更是沁人心脾。河边还有一些小花朵,这时它们也悄然而至了。看!松树、柏树、山楂树和枣树... 它们也随着四季的变迁,迸发出不同的魅力。
秋风中还有一种特别的声音,那就是草地上蝉的鸣叫声。秋日的阳光透过松树的缝隙洒在大地上,洁白的阳光将绿意融成了一片微微的褐色,草丛里有一些野葡萄花,树上有一些桃花... 感觉非常芬芳。这时,和蝉鸣共鸣的还有一种声音,那就是我们这里的秋笛的乐声。奏出的是那么自然纯净。大家闲聊的时候也很少觉得空虚,因街上有那么多的音乐曲,每天悠悠扬扬,回荡在整个街边。
另外,秋风也给大自然披上了一层华丽的盛装。看,这个季节里的枫叶如同彩蝶,从树顶飘然而下。枫叶纷纷飘落,带来一种独特的美感,犹如天空中的迷人烟火。每当风儿轻轻拂过枫树叶,它们像是绽放的花朵,飘舞在空中,那美轮美奂的景象令人心醉。
秋风去年那么给力,今年也不会少,还会充分释放自己的个性。听着秋风的吹拂,我想象着自己来到了一个童话世界,与柳丝轻舞成伴。微凉的秋风吹过,带走了夏天的余温,送来了宁静与安详。秋风的吹拂让人心境澄明,内心得以释放,让人感受到大自然的魅力和无尽的力量。
秋风吹拂间,我感悟到生命的美好。我学会了勇敢去面对困难、坚持追求梦想。如同秋风般,我要以坚定的步伐向前,让生活更加美好,追寻幸福的足迹。
秋风来了,带走了炎热。秋风来了,带走了压力。秋风来了,带走了烦恼。秋风来了,给人们带来了欢乐和希望。秋风中,我们感受到大自然的力量和温暖。在秋风的吹拂中,我们看到了生活的希望。秋风,是大自然婉约与力量的体现,也是人们心灵的寄托和慰藉。
秋风拂过,我走进了一片秋天的乐章。秋风拂过,我的心里升腾出一股力量,让我变得更加坚强。秋风拂过,我感受到了生命的美好,我要勇敢面对困难,向着梦想前行。秋风拂过,让我们学会欣赏生活的美好,珍惜眼前的一切。秋风令人心旷神怡,令人陶醉其中。+
那秋风作文【篇3】
秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁下面是小编为你准备的秋风的主题学生作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!
秋风的主题学生作文篇1站在桥上,秋风用它那冰冷的手触摸着我,此时此刻离我最近的也恐怕只有它了吧!凉飕飕的风儿吹着万物,树儿.草儿.花儿.用它们的毅力抵抗着,胜利时便摆动它们既坚强又柔弱的身躯,它们跳起了舞,小河也哗啦啦地伴奏,一切都是欢跃的,一切都是乐观的。雾儿缭绕着青山,大山脱去以往穿着的青纱,换上了一件白色的秋衣,但那也很单薄,衣服在秋风的吹拂下,时起时落,总有一种飘逸的感觉,大山始终屹立在那儿,用它那庞大的身躯抵御秋风的袭击,一切都是庄严的,一切都是坚强的。瞧见这些情景,我不禁觉得自己十分渺小,身边的事物都在以乐观.积极的心态去面对生活,而我却在大千世界中沉沦,我不希望如此,我不能被困难压倒,我面临的困难好比秋风,总有一天,它会过去的,我要站起来对秋风进行挑战,人生不能太悲观,不然就会被时间的车轮碾个粉碎,困难是常有的,要用平常的心去面对,抛开一切烦恼,笑对生活。秋风仍在不停地前进,似乎想要征服全世界,但小到一根草,一朵花都在顽强地抵抗着,它的梦能成真吗?我站起来,任风儿吹打着我,我不怕,因为大家都在抵抗,我只是集体中的一员,我不能脱离集体的对外抵抗精神,我更不能脱离集体的乐观主义精神,以前脱离集体的我,现在又回来了!我要与他们共同克服困难,成为乐观者之一!亲爱的朋友们!不要悲观,不要放弃,风雨过后见彩虹,自信点,乐观点,在秋风的磨炼中坚强!秋风的主题学生作文篇2又是一阵秋风,刮起一片片落叶,在空中乱舞着,吹起了我曾经的回忆……一阵风儿吹过,带着一丝甜味,让人舒服。当你和我路过一家卖冰糖葫芦的小贩,一串又一串冰糖葫芦在阳光下反射出一道道迷人的光芒,散发出淡淡甜味。我不禁咽了咽口水,毫不犹豫买了两根,递给你一根,你顿了顿说:“不用!”“唉,谁叫我们是好朋友,有福同享啊!”你笑了,接过一根,咬下一口,虽然冰糖有些糊、山楂有些酸,但一股快乐的味道在我心中散开。风又一次刮起,一次又一次地吹过我的脸庞,像一把刀在我脸上刮过;我脑海中一次次浮现出老师生气的脸庞,和那张令我心碎的试卷。我的心像玻璃受到重击,变得粉碎。这时旁边的你终于忍不住问道;“你又伤心了?”我看了你一眼,什么也没说,你又说:“不就是考差了一点吗!下次努力,你一定能考好!”我冷笑一声,头也不回地向前走去。你急了,在我身后喊;“一次失误又算得了什么,如果这都认为无法改变,那你这一生还怎么过?”我扭过头,夕阳的余辉在你我之间闪烁,在你的眼睛中我看见了你更加耀眼而坚定的目光。风刮起来了,刮走了六个春秋,我不敢相信,我和你的快乐时光就像这风一样,会一去不复返吗?一路上,你没说话,我也没说话,不知何时,你的脸上流过一滴晶莹的泪珠,在阳光下闪烁。“我们相约一定考上理想的高中!”“好。”浅蓝而深远的空中白云流转,耳畔传来悠扬歌声,风儿携着我们的欢笑回荡在蓝天上。秋风的主题学生作文篇3不论是春夏秋冬,都有它自己独特的美。不过我最喜欢的还是秋天。特别在秋天的田野里,一眼望去,就像金色的海洋,美丽极了!这天,我终于能一览它的风采了。我回到了家乡,一片金色的海洋展现在我的眼前,眼前是一片一望无际的稻田。秋姑娘来到田野,金灿灿的稻穗,每一刻都很饱满,压得稻杆都弯了,就像一个个害羞的小姑娘。忽然,一阵风吹来,害羞的小姑娘变成了身穿金晚服的翩翩起舞的舞者;玉米可高兴了,它特意换了一身衣服,张开大嘴,一排排金牙露了出来;大豆可能也太激动了,有的竟笑破肚皮;高粱一向很怕羞,瞧,见了秋姑娘,不好意思得脸都涨红了。稻田的边境,是连绵不断的山丘。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们,用自己残余的绿色,衬托着金色的秋天。一阵果香随风飘过来,“好香啊!”我情不自禁的赞叹道。我随着香气,一直走,来到了一个大果园。果园里真是果实累累啊!树上飘下的落叶就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。树上挂满了金黄色的橘子,像小灯笼似的。紫色的葡萄,就像一窜窜紫宝石,挂满了葡萄架,真诱人!苹果树上结满了半青半红的苹果。欣赏完果园,我来到了萝卜地。又白又胖的大萝卜,像是害羞了,所以纸篓了一半,好像正等着人们来尝尝味道。这是秋姑娘来到辣椒园,拿着化妆盒为辣椒们化妆。看,辣椒们换上了鲜红的衣服,像新娘子似的。从远处望去,红通通的一片,真好看!秋天虽然没有春天的绿,没有夏天的晴朗,也没有冬天的纯洁。可秋天为人们带来收成,所以我最喜欢这秋天的田野!秋风的主题学生作文篇4破蛹的蝴蝶拍打着白色的翅膀飞向天空,当一片落叶落在手心时,才发现夏已过去,秋进行时……离开喧嚣的城市,独自一人,来到这金黄的世界。原本绿油油的树林,现已是金黄,为我们的大地添上了新衣。站在高处,往下看,一个金黄的世界映入了你的眼帘。让你忘记你所有的烦恼,把你的那颗美丽的心灵,放置在这美丽的世界。今天的主角叫秋风。在这个悲伤的季节,风也不忘停下他的脚步。瞬息万变的它,这次为我们带来秋之交响曲。“沙,沙——”树叶在风的指挥下开始了和谐的进行曲。“呼沙,呼沙”风与树的配合多么默契,于是秋的画卷多了背景音乐。但我不能否定,秋风加剧了悲伤在季节的蔓延。“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来急”,风化作愁绪,吹过发梢,吹过草边。枯黄的落叶是迎秋的花束。金黄凋残的生命袅袅婷婷地送走绿荫繁茂的夏日,在时光的缝隙里带来了秋。也金色在这里成不了主打,但也在此刻,它们化蝶,飞舞于空中。似那放荡不羁的青春,金黄的“翅膀”终于在此刻无所束缚,落叶归根终为它梦的终点,也是新的起点。秋,送来也严冬的问候。是否是知道严冬将至,小鸟收起了丰腴的羽翼,停止了清脆的歌声,留下了茫茫然的蚊蝇,嘲笑着它们不懂秋的语言。秋飘落在手心,它透出了浓郁的秋的缅怀。我站在秋中,缅怀已逝的夏,笑迎未来的冬。秋风的主题学生作文篇5秋风是迷人的,美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候,是她把沉睡的庄稼召唤了出来,是她给大地换上了金装,这一切都告诉我们:秋天来啦!秋风,你既活泼又可爱.清晨,你像一个孩子迈进千家万户,唤醒熟睡的人们,然后,又把秋姑姑唤醒,人们睁开了双眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋风活泼了起来,用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼,大家感觉自己十分凉爽,不用说,这准是秋风干的好事咯!秋风,你天真又稚气.你刚来到树林,树叶就向你行礼,此见,他们对你是多么善良慈祥!鸟儿们在树上也不停得唱着歌,好象再说:秋风一出来,大地黄铺开.树儿行一礼,秋风开心乐翻天!!!秋风,又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花,一切都变得那么富有生机.秋风既温柔又恬静,你悠闲地唱着动听的歌迈向田野.稻谷绽开了笑脸,无数次地向你鞠躬,你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳,它仍是静静的接受你的抚摩,愉快地随风飘荡着,脱落了身上的皮,露出了麦黄的米粒,孩子们来了,一个劲地拨下皮,拿着金黄的,成熟了的稻子唱着农歌向远方走去......那边的高梁可发了急,看秋风不给它衣裳穿,心中冒起了火,秋风没有金黄色的衣裳了,只给了它火红的衣裳.玉米妹妹还在睡觉呢!秋风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上.农民看着成熟的庄稼,心里乐开了怀.秋风我爱你多种性格,不过,我更爱你那无私奉献的精神!
那秋风作文【篇4】
秋风吹拂着大地,带着一丝丝凉意,缓缓地吹散了夏日的酷热。在这个季节里,秋风给人们带来了许多美好的感受和难以忘怀的回忆。
秋天的风是温柔的,它轻轻地拂过脸颊,给人一种柔和亲切的感觉。当太阳渐渐西沉,天边的云朵也被晚霞染成了层层的红色。这时,秋风就像是从天堂吹下的精灵,把天上的柔和光线带到人间。它消除了夏日的燥热,让人们享受到凉爽的感觉。我常常在这个时候,找一个安静的地方,闭上眼睛,深呼吸着那清新的空气,感受这秋风带来的恬静和放松。
秋天的风是坚韧的,它会吹落满树的叶子,给大地披上一层绚丽的颜色。当秋风吹来的时候,树叶如同跳动的火焰,变成了五彩斑斓的颜色,把大地装点得美丽无比。走在林荫小道上,秋风迎面吹来,落叶在身旁纷纷飞舞,仿佛给人们带来了一种宁静与美好,使人心情舒畅。我常喜欢在秋天的晚上,带上便携式收音机,躺在院子的躺椅上,静静地听着那秋风吹过身边的风声,欣赏着满天的繁星和落叶的美丽。
秋天的风是诗意的,它给人们带来了无尽的灵感和创作的欲望。很多文人墨客钟情于秋天,因为秋风能激发他们的创作激情。当秋天来临的时候,他们会选择一个宁静的地方,借助秋风的协助,感受大自然的美好,从而萌生出各种优美的诗句和动人的文章。秋风悄悄地溜进窗前,轻轻地拂动着纸笔,仿佛是给文人们一个打开思绪的机会。我记得有一次,我也受到秋风的启发,坐在书桌前,静静地沉思着,思绪万千地写下了一篇关于秋风的美文。
秋风是季节的使者,也是情感的纽带。它时而轻盈,时而坚毅,时而诗意,为大自然平添了无数的美丽。我喜欢秋风,喜欢它带给人们的美好和快乐。每当感受到秋风吹拂而来的时候,我都会心生感激,因为它不仅给我带来了凉爽的感觉,更让我从中领略到了生活的无限魅力。
秋风,是我心中永不凋谢的美丽。无论是在一个雨后的早晨,还是在一个晴朗的傍晚,秋风总是在我身边。每当我迎着秋风独自漫步在校园里,感受着那一丝凉意轻轻拂过脸颊,我都会觉得自己是幸福的。它让我的心情舒畅,让我回忆起许多美好的时刻。它给了我无尽的灵感,让我可以感受到大自然的独特之美。我愿意在秋天的时候,去寻找秋风的足迹,去感受它带给我的每一丝温暖。
秋风啊,你是如此美丽、如此多情,你给了我无尽的感慨和情感。愿你永远陪伴着我们,给我们带来美好的回忆和无限的憧憬。无论是在阳光明媚的秋日午后,还是在风雨交加的秋天夜晚,我相信你的存在,必定会让我们的生活变得更加美好!
那秋风作文【篇5】
《秋风》作文
秋天,是一个金色的季节。丹桂飘香的时节,秋高气爽的日子,就像一幅画卷,在我们心头展开。而秋风,则是这幅画卷中最动人的一笔。
每当秋风轻拂脸庞,我都能感受到它带来的宁静与温暖。它从北方的高山脊梁上吹落下来,轻轻吹拂着我的脸颊。秋风轻柔而温暖,给人一种宁静、舒适的感觉。尤其是在秋天的阳光下,温暖的阳光透过云层轻轻洒在大地上,和着秋风的轻抚,将家园装点得如诗如画。
秋风带着凉意,吹来的时候总是能带走炎热的夏日。我喜欢站在树下,让秋风轻轻地拂过我的头发。那一瞬间,我仿佛忘记了一切烦恼,只想要与秋风相伴。秋风不仅背走了酷暑,还带来了丰收的喜悦。耳边传来稻田里秋风的声音,仿佛在说:“庄稼长势喜人,丰收的日子近了。”这是天地间最动人的旋律,亲切而又温馨。
秋风不仅给人以欢乐和温暖,还有着它特有的味道。走进田野,秋风中弥漫着稻香和谷子的甜味。那种味道带给了我一种温馨和回忆,让我想到了小时候踏进庄稼地的那种幸福感。而在街道上,秋风中还有着菊花和柿子的香气,这些味道让人不禁想到了家乡的田园风光。
秋风似乎是上苍送给人们的一件最贵重的礼物。它的存在让人们感到生活的美好和幸福。每当我感受到秋风的呼唤,我总会禁不住想放下一切,与它相伴,去感受它带来的温暖与喜悦。
秋风,是一种生机勃勃的存在。它带走了夏日的酷暑,给大地带来了凉爽和舒适。秋风的存在让我想要拥抱整个世界,将秋风的温暖和喜悦传递给每一个人。秋风,为我们带来了宁静、舒适和喜悦。
秋风,是一位友善而又无私的朋友。它不求回报,只是默默地与我们相伴。我们可以在树下感受它的拥抱,在田野中聆听它的呼唤。秋风是一位重情重义的朋友,它用香气与味道将我们与大地紧紧相连。每当我感受到秋风,我都会突然间觉得自己是如此幸福和满足。
秋风,是大自然的馈赠,也是人们心灵的滋养。每当我想起秋风,我会想起大自然的宽容与温暖。我会想起家乡的美景和田园的味道。秋风,带走了我的忧愁与疲惫,让我重新感受到生活的美好与幸福。
秋风,让我心中充满感激和喜悦。无论是站在露台上,还是走进田野,秋风始终与我相伴。我喜欢秋风的简单与温暖,更喜欢它给予我的宁静和喜悦。秋风给了我一种生活的勇气和力量,让我将这份温暖传递给更多的人。
秋风,你是宁静与喜悦的使者。感谢你用你轻柔的拥抱和温馨的馈赠,让我的生活变得如此美好。
以上是关于《秋风》的作文,希望你喜欢。无论是秋风的轻拂、凉爽的感觉,还是秋风的味道和滋养,我相信它都是我们生活中的一份珍贵礼物。让我们一起去感受秋风,品味它带来的温暖和美好吧!
那秋风作文【篇6】
假如你是一位电视剧编剧(导演),打算写(导)一部有关杜甫的历史剧,结合此诗,你准备设计一些情节和画面,请进行合理的想象,把有关的画面描写出来,并适当加入主人公动作、神态的描写。
附学生习作两篇:
(之一)
镜头一:深秋季节,北风呼呼地刮,咆哮着,怒号着,漫卷着地上的枯黄落叶。这时,有一位颓然的老人,那就是老年的杜甫,站在刚下过雨的泥泞中。他右手拄着老树枝做的拐杖,左手里紧攥着几根茅草。他驼着背,头发散乱,脸上布满皱纹,皱纹很深,里面还夹着一些泥土,他的眼睛暗淡无光。
镜头二:他看了看旁边那简陋的没有屋顶的破房子,又看了看小河对岸孩童们正抱着茅草往树林里钻,不由地进入了回忆。昨天晚上,天气很冷,忽然又刮起大风,刮倒了屋外的菜架子,刮得门窗铛铛作响,一家人都被吵醒了。忽然,狂风将屋顶上那薄薄的几层茅草卷了起来,刺骨的寒风挤进了屋子里,把孩子们冻得哇哇直哭。老人只好用薄的.不能再薄,旧的不能再旧的硬“棉被”给孩子盖好。这时,绵绵秋雨下了起来,冰冷的雨水淋透了全家人。他们能做得都做了,只有等待雨快点停。
镜头三:一阵凉风吹过,老人从回忆中醒来,他不断地叹息和摇头,脸上的皱纹更加紧锁着。一会儿他脸朝天空,自言道:“哎,像我们这样受苦受难的人还有多少,他们肯定比我们还惨!什么时候才能让每一个穷苦的人都住上风吹不破,雨打不漏的高楼大厦啊?如果真的能这样,我宁愿自己仍就在这里受罪!”
镜头四:太阳即将下山了,夕阳的斜光折照在那间破屋子上,几只乌鸦在枯死的树上嘶哑地叫着。哎!老人又将是一个不眠之夜!
(之二)
镜头一:那是在一个深秋的夜晚,秋风象魔鬼似得号叫着,虽不象寒风那样刺骨,但也足以让人浑身颤栗了。就在这一天,年老的杜甫辛辛苦苦盖起来的小茅草屋,被风刮得不象样子,屋顶上的茅草都被刮走了。他托着瘦弱的身体,到处去捡那些被吹走的野茅草。
但是村里的孩子比他抢先一步,抱着茅草跑进树林里。他只好上前去要:“好宝宝,把茅草还给我,爷爷给你们讲故事。”但那些孩子理也不理他,用眼瞟了他一下就跑了。气得老人浑身发抖,破口大嚷起来:“你们这帮小孩子,看我不找到你们家去——”,就这样累得他气喘吁吁,唇干舌燥,只好倚着那磨得很光滑的拐杖,暗自叹息着。
镜头二:到了傍晚十分,风将近停了下来,但是天空乌云密布。本来就很昏暗的天空就显得更阴森了,雨也从天上倾泻下来。杜甫的老妻对他说:“孩子有病了,也没钱买药,这被子冷得象铁,叫孩子怎么睡啊!”他看了看孩子,那瘦小的脸上显得异常苍白,额头上冒出豆大的冷汗。这时雨越下越大,床头上已经没有干得地方了。
他独自倚在床头,心里也不知有什么感觉,自言自语道:“唉,都是安史之乱,让老百姓吃尽了苦头,真恨不得把安禄山、史思明一刀给劈了!什么时候到处都能建起高楼大厦,天下的穷苦老百姓不受风吹雨打。如果真有那一天,即使是只有我的房子破漏,受冻而死,我也甘心情愿!唉,可眼下如何是好——”。
那秋风作文【篇7】
秋风来了,一阵阵秋风吹来,吹黄了玉米,吹白了棉花,吹红了苹果……
秋天的风是静寂的。它悄悄地带走了绿色,送来了金黄,送来了收获。一片金黄的树叶随风飞舞着,投向大地母亲的怀抱,真可谓“一叶知秋”啊!当悄悄地吹过我们的脸颊时,就好像慈祥的母亲抚摸着我们的头发,轻轻的,舒服极了!
秋天的风是柔和的。它吹的绿色的玉米换上了金黄色的秋装,胖胖的玉米棒子露出了一排排金黄色的牙齿,看来这可是农民伯伯一个好的丰收年。它吹的那一个个绿色的棉桃,张开的笑脸,开出了一朵朵雪白雪白的棉花。
秋天的风是彩色的。它吹的苹果露出了一张张红红的笑脸。尤其是那红色的外衣里包裹着乳白色的果肉,香甜可口。它吹的那梨儿,也披上了一件件金黄色的风衣,搭配着那雪白色的“皮肤”,真是让人垂涎三尺!它吹着那稻谷,也向人们展示着自己金黄色的稻穗,那一粒粒谷粒,你挨着我,我挨着你,仿佛谁也离不开谁,多么惹人喜爱呀!当然,这一切都要归功于太阳公公啊!
秋风使得田野变得多姿多彩;秋风使得田野变幻无穷;秋风使得田野一片丰收的景象!秋风带给农民喜悦和收获。让大家都很开心,很快乐!
那秋风作文【篇8】
《秋风》作文
秋风吹拂,带来了一片片飘落的枫叶,它们像一只只火焰般飞舞在空中。秋风清凉,让人感受到一丝丝的清新,仿佛将所有的疲惫都吹散了,心情也因此变得愉快起来。
秋风瑟瑟,吹动着稻田中金黄的稻穗。站在稻田旁,我仿佛置身于一个丰收的世界,那一串串硕大的稻穗在秋风中摇曳生姿,仿佛在向我展示着农民辛勤劳作的成果。稻谷的香气随着秋风四溢,让人心旷神怡。
秋风吹来,湖面上泛起了一层层涟漪。我踩在湖边的小路上,迎着微风,心情也跟着舒畅起来。湖水清澈见底,可以看到鱼儿在水中轻盈地游动。微风轻拂湖面,湖水荡漾起来,荷叶摇曳的影子投射在湖面上,宛如一幅幅水墨画。在秋风的陪伴下,湖面显得格外宁静和美丽。
秋风拂过,林间的鸟鸣更加嘹亮。我踏着柔软的落叶拾级而上,来到一座小山上。山上有一片茂密的森林,树叶渐渐变得红绿交杂,仿佛给大地披上了一件锦缎。秋风轻轻吹拂着树叶,发出沙沙的声音,仿佛在讲述着秋天的故事。鸟儿栖息在树枝上,不时发出悦耳的歌声,似乎在歌颂着秋天的美丽。
秋风拂来,小草和花朵也随之摇曳起舞。我来到一片大草坪上,看到了那些坚韧的小草们,它们在秋风的吹拂下,笑逐颜开,非常欢快。花朵们也不甘示弱,迎着秋风绽放出自己的美丽。五彩斑斓的花朵在阳光下闪耀着魅力,让人忍不住驻足观赏。秋风吹过,将花朵和小草的香气带到我们的身边,让人感到一份宁静和悠闲。
秋风拂面,人们的脸庞上都洋溢着笑容。在这个季节里,人们纷纷走出家门,享受秋天的美好。有人漫步在街头,享受风景的美丽;有人骑着自行车,感受秋风带来的速度和激情;有人爬山远足,体验大自然的奇妙。秋风吹过,带走了一身的疲惫,人们的心情变得舒畅起来。
秋风吹拂,带来了一片片的美丽和愉悦。秋天的风,给了我们一个多彩的世界,让我们感受到大自然的独特魅力。在秋风中,我们可以找到自己的快乐,让心情变得宁静和愉悦。让我们陶醉在秋风的拥抱中吧,追逐着风中的美丽,享受着秋天的温暖和宁静!
那秋风作文【篇9】
呼——呼——呼——来了,来了。秋风在不知不觉中来了......
刚开始,只有微微拂动,仿佛人的呼吸,一呼——一吸——。接着,风愈来愈强,吹得世界天旋地转,黄沙满天,感觉像要被吹走似的。街上的行人慌了,一个个顶着花色斑澜的雨伞,艰难地在风中穿行。
大树也被大风吹弯了腰,哎哟,哎哟的满口诉苦,小草死死抱紧花儿,也无济于事,被吹的七零八落,狼狈万状。人们纷纷诉诉,咒骂老天不公,在他们眼里,我看到了憎恨和不满。
可是,我觉得这样或许更好。由于,假如没有了苦难,那么,就有那句“英雄自古出少年”。也没有,好令人敬重的,不怕寒冷之难的腊梅花。慢慢,风拉下了序幕,街道又变得喧闹,我的心里,却仍是那响彻云霄的阵阵秋风。
这或许很有趣吧,它不知不觉地来,却又无声无息地走,我想,这就是大天然的奇妙,天地之间的津津乐道吧。
那秋风作文【篇10】
秋天真的是一幅美丽天成的画卷。夕阳西下,飒飒秋风,牧笛声声,芦花飞扬。秋风吹过,飘来了稻香。下面是小编为你准备的写秋风的主题作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!
写秋风的主题作文篇1秋风是萧瑟的,秋风是哀伤的,秋风是孤寂的,秋风也是灿烂的。秋风迈着轻快的脚步来到了树林,红叶乘风进了树林。空中的枯叶跳着舞,划过一道弧线落进了小河,小河被秋风渲染成金色,缓慢地带走飘零的落叶。一个个孤独的鸟窝立在枝头,几条枯藤缠绕着朽木,时不时从树林深处传出鸟鸣声,抬眼望去,却只见昏鸦淡淡的剪影。秋风拖着长长的裙摆来到了池塘。池塘中的残叶蜷曲着,粉嫩的荷花早已不见踪影。一只蜻蜓飞来,停在荷尖上,无声地摆动着翅膀,同荷叶一起忧伤。岸边的银杏树扇了扇金色的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽,还在池塘中激起了几圈涟漪。守护着池塘的还有几丛芦苇,秋风将手一挥,平静的湖面泛起了层层波纹,又有许多雪白的苇絮同风去旅行。池塘寂静无声,只有时不时从芦苇中传出的野鸭的鸣叫声才能打破这种寂静。秋风跳着芭蕾,来到了田野。稻子弯下了腰,高粱的火把在燃烧,同高粱一同燃烧的,还有辣椒拿着的小红灯。蚂蚱在田中跳跃,它跳上了收割过的玉米,想在这一片狼藉中找到一些裹腹的食物。“唧唧”这田野中又响起了蟋蟀那不再嘹亮的歌声。不久后,它将长眠于白雪之下。稻草人在秋风中摇曳,它的肩头站着一只胖墩墩的小麻雀。当太阳落下,这对曾经的好友就将分离。远方天空的夕阳是那么美,为秋风披上了一件火红的衣裳。火烧云在太阳旁泛着霞光,从天这边到天那边,全部红的红,紫的紫,甚至还有几片金黄与橙的对接,散发出耀眼的光辉。如果秋天是一位高贵的夫人,秋雨是一位多愁善感的少女,那么秋风就是一位恬静的女孩。写秋风的主题作文篇2是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻地召唤?又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”?哦,原来是它,是温柔轻快的秋风。秋风,你是一个儿童——活泼、可爱。清晨,你迈着柔和的脚步,走进千家万户,唤醒一个个熟睡的人,你轻轻凑近他们的耳际说:“起床了,秋天来了!”他们在朦胧之中,就会看到迎面扑来的是秋高气爽的秋天。秋风,你是一个先锋——正直、勇敢。你一马当先带领士兵大显身手,全力拼搏,使出全力赶走酷暑的夏天,可夏天不甘示弱,奋起直追。像一盘象棋,这盘棋杀得真是热闹,双方横马走兵,车攻炮轰,你来我往,难解难分。可夏天急中生智,变化无常,变幻莫测,你带兵防不胜防,眼看夏天反败为胜。你猛打猛冲杀出突围,用出以快制慢,以静制动的方法,用出“车”、“马”、“炮”一齐出动,前轰后打,右冲左突,纵横驰骋,所向披靡,杀得对方步步退守。最后,你带兵旗开得胜。秋风,你是一个魔术师——神奇、有趣。瞧,你刚到树林,翠绿的树叶发出“沙沙”的声音,鸟儿说:“魔术师,魔术师,你来干什么呀?”你喜盈盈地回答:“我来给你们施魔法呀!”树林愉快地换上你送给他们的魔法,霎时间,叶子就像变成金色的小贝壳,一个个盖在沙滩上。秋风,你是一个母亲——和蔼、亲切。不惜一切代价,保护自己的孩子,你的孩子在安全的地方茁壮成长。果树为了回报您长出累累的果实。庄稼为了感谢您,长出一粒粒饱满的米粒。秋风你带来了迷人的秋色;带来了丰收的硕果;带来火红的一切。我爱你,爱你粗犷、豪放的气质,也爱你轻柔、婉约的性情,更爱你默默奉献的精神!迷恋你啊!我的秋风。写秋风的主题作文篇3瑟瑟秋风,凉凉秋意。秋天是一个令人怀恋,令人遐想的季节。绵绵秋雨的日子暂且告一段落。这两天,懒散的晒着太阳,甚是惬意,忽然秋风微凉,却是让人欣喜。恰逢周末,出去走走,应该是个不错的选择。不过,我又和我的床度过了我的周末,听起来,似乎些许遗憾,但我并不这样认为。一个人的周末,让心灵放空,静想解不开的疑惑,有那么一秒,你会豁然开朗,也有那么一秒,你无法释怀,终究得看那个占上风。周五回家,先去取快递,菜鸟驿站。小区里的快递,最熟的就是菜市场那边的百世,圆通知道位置,可菜鸟驿站只是听过罢了,究竟在哪里,竟不知道。一番询问,终于找到,门口排着蛇形的长队,我也不情愿的加入了。肚子饿的咕咕叫,还得耐心等待,回来穿的薄衬衣,些许微凉,不禁打了个寒颤。半个小时后,终于到我了,些许欣喜,理货员给我拿了快递,我径直往回家的路上走去。此时,再看周围人的穿着,除过旁边几个打乒乓球的小男孩,像我这样穿着单薄的没几个,我不由得的加快了脚步,一阵秋风扑面而来,我竟连打几个喷嚏,看来有点感冒的症状了。真是一场秋雨,一场寒,就连秋风也带着些许寒意悄悄走来。晨起开窗,是起床第一件事。但当我把家里的两个窗户打开后,我竟不敢再开第三个窗,习习凉风吹过,真是些许冷意。想继续躺在沙发上的我,不得不拿出毛毯,盖在身上,这才感觉刚好。思绪飞扬,怀恋往事,真是有喜有悲。细细想来,悲大于喜,丝丝伤感涌上心头,真是应了那句“自古逢秋悲寂寥。”秋风送爽,风里带着几分凉意,带着几分怀念,带着几分遐想。但秋风卷叶,叶终究会落地,而那些令人怀念的往事,也终会找到栖息地。写秋风的主题作文篇4未觉池塘春梦早,阶前梧叶已秋声。又是一年秋季,秋风秋雨缠绵大地的时刻,而您却已不再教我,只是凭这簌簌风雨卷去我满满的怀念。犹记上次的体育节也是在秋季举行的,而如今却因满城的风雨给取消了。可我不会忘记!不会忘记那一次风雨中的比赛。两个班都摩拳擦掌,跃跃欲试,细小的雨珠躺在同学们的发丝上,犹如一朵朵绽放于绸缎上的白莲,他们风风火火地一拭,雨珠便消匿不见,席卷遍地的火药味在风雨中变得愈加浓厚。我挤在人群中,猛得听到裁判的一声哨音,仿佛千万匹骏马狂奔在草原上,欢呼声、呐喊声撞击在一起,您涨红了脸,两脚张大,手臂强而有力地朝一方挥去,铿锵有力地呼喊着:“加油!加油!”雨滴滴落在火热的胸膛,飒飒秋风却怎么也吹不走灼烈的气息。又一阵哨音响起,同学们艰难地站起来,呐喊着举起双手,被雨滴爬满的脸胀起火红的笑容。他们一齐把您围在一起,在更加猛烈的秋雨中清晰得像一团团火把,正疯狂地燃烧。交换场地,我们的心中微微颤抖,经过两年来的经验,右边的那块地“逢上必败”。可您不信。雨已悄悄把地面润湿,就像有人在地上泼了一团墨水,在秋风中令人生畏、令人唾弃。风雨中,您微抿双唇,眼里闪着扑朔迷离的光芒,您把手搭在同学们的肩上,说:“不要紧,这有什么所谓,现在在下雨,即使那边有问题,我们才会赢得更有价值!”我们便赶忙奔去。静默,哨声起。同学们一个个身朝后仰去,撕裂的喊声在秋风秋雨中更加洪亮。您依旧涨红了脸,在热情中用力地呐喊,一根绳子便在我们手中捏得更紧。捏得紧了,便握住了胜利,握住了您的希望。秋风秋雨中,哨声再一次拌着我们的欢笑响起,在那块地上我们赢了!回忆中,我便又一次振奋不已。又是秋风秋雨时,而我带着您的信念,燃烧在这无限的思念中。写秋风的主题作文篇5看大雁南飞,看花开花落,经历了一年的风风雨雨,我不再是初一的那个懵懂少年了,长大了……记忆的光片飞快的转动,一年前,当秋风蔓延的时候,我们嘻嘻哈哈涌进新的校园,黄碟般的落叶轻舞飞扬,好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢,初一的生活一幕幕展现在眼前…。初一,一个懵懂无知的年份,我们没有学习上的太多压力,也没有源自老师家长的无限约束,我们追随着落日的绚丽多彩,我们寻找日出时的光芒万丈,我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后,谁会想到它是多么重要?初一,我们浑身充满了叛逆的细胞,与同学打闹,与老师叫板,这些成了我们的乐趣,总是一笑了之。经过漫天飞雪,看到花儿绽放,感受炎热的难熬,我们告别了初一,今年,又当秋风吹起的时候,我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园,迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶,但,此时再也不同于彼时了,我们初二了。初二,我们再也不能像原来那样懵懂无知了,初二,我们要明确自己的目标,认识到自己的责任。书声朗朗,我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面,我们学着认识学习的根本含义。初二,一个黄金年份,一个宝贵年份,我们由无知变得成熟,我们将肩负更多责任,我们必须站稳这一脚!秋风年年会吹起,大雁南飞会北归,花儿谢了会再开,反反复复,我们的生活也随之而改变,秋风吹起时,你收获的是什么,取决于你所作出的努力…年年秋风吹起时,总会有收获?
那秋风作文【篇11】
秋风
秋风轻拂过大地,带来了丰收的喜悦和秋日的祥和。它是一种独特的力量,能够带给人们宁静与温暖,也能够带来独有的美感。从古至今,秋风都是诗人墨客们最爱吟唱的对象,他们用笔抒发了对秋风的喜爱和赞美。
当我站在一片金黄的稻田中,迎着秋风,仿佛感受到了大自然送来的馈赠。秋风轻轻吹动,稻谷随风摇曳舞动,发出沙沙的响声。稻谷一颗颗饱满饱满,仿佛是大地为人间播撒的希望。这时候,我会忍不住屏住呼吸,静静地欣赏着秋风带来的美景。秋风吹拂过脸庞,那一阵凉意带走了夏日的汗水,让我感到凉爽宜人。
秋风拂过林间,落叶翩翩起舞。树叶从树枝上脱离,随风飘落到地面上。秋风带走了树叶的色彩,但却营造出了一片金黄的世界。走进林间,我似乎置身于诗画中,心灵也变得宁静起来。沉浸在秋风的怀抱中,只能感受到清新的空气和沙沙作响的落叶,忘却了一切世俗的烦恼。这时候,我喜欢闭上眼睛,躺在树下,任由秋风轻抚着,享受与大自然融为一体的美妙。
秋风也会吹拂过城市的街道,带来了些许凉意。在这个繁忙的都市中,秋风给人们带来了一份清新与宁静。街道两旁的银杏树逐渐变黄,落叶飘零,犹如一场金色的雨。漫步在街头,秋风轻轻吹拂着我的脸庞,我能感到一股清爽的感觉。路上的行人纷纷穿着秋衣,嘴里唤起了对秋的赞美之词。秋风吹拂过的树叶,飘落到地上,和脚下的行人一起走动,好像是在和我们交谈一样。
秋风是大自然的交响乐,吹奏着秋天的旋律。它是一个独特的魔力,能够唤起人们内心深处的某种意境。诗人把秋风形容为“银翼蜻蜓”、“红颜黄袍”,这就是对秋风美妙形象的生动描绘。秋风和诗人的笔,一同奏响了寂静的音符,让人们感受到大自然带来的美好与宁静。
秋风的美妙之处还在于它属于每一个人,无论是大自然的一部分还是每个人的心灵所需。秋风啊,你将我们和大自然联系在一起,让人们感受到人与大自然融为一体的美好。秋风是思绪的外在表达,也是心情的悄然流露。当秋风轻吹过,带来那一丝丝凉意的同时,我们也能感受到人们对大自然及自己内心世界的思考与反思。这时候,我们不妨停下脚步,伸出手掌,感受秋风的触摸。或许,我们能够借助秋风的力量,舒缓自己的压力,重新找回内心的宁静。
秋风是大地的结晶,诗人的表达,也是我们心灵的寄托。当我们感受秋风的美妙,也让我们更加热爱大自然,珍惜这份重返大自然怀抱的机会。秋风啊,你像一位忍者,悄然而至,将人们带向寂静的轻舞之地。让我们倾听秋风的耳语,跟随它的脚步,融入到大自然的怀抱中。无论是在丰收的农田,还是在林间的落叶,亦或是在街头的喧嚣,秋风都将带给我们宁静与温馨。秋风,你是多么美好,多么值得我们深深的喜爱和珍惜!
那缕阳光作文三篇
写作的语言应该优雅动人,给读者带来舒适和愉悦的感受。一篇出色的文章必定是经过深思熟虑的结果。那么,我们如何才能写出更好的作文呢?为了帮助大家更好地了解“那缕阳光作文”,特意为大家整理了一篇文章。如果你觉得这篇文章对你有所帮助,请别忘了与你的朋友们分享!
那缕阳光作文(篇1)
梦中,阳光穿过寒风,洒满一身,暖暖的、甜甜的;梦醒,依旧是冷月、冷风、黑夜,泪水撒满脸庞。——题记
周末,屋内,灯下,我孤独一人。起身,拉开窗帘,月光冷清冷清,寒风顺着窗缝挤进来,不争气的泪水早已爬满脸庞。
“世上只有妈妈好”,熟悉的电话铃声响起,我扔下手中笔,一把抓起电话:“妈,你们回来吗?”我感觉声音有点发抖。“哦,我和你爸回不去,最近生意正好。钱放在你奶奶那,别不舍得花,好好学,啊”电话那边传来我熟悉又陌生的话语。“不,妈,我想你们”泪水刷的一下子流了下来。“听话,乖,爸妈挣钱都是为了你上好学校。好了,妈挂了”。“不,妈。”我还想哀求,可电话那边传来的是一阵“嘟嘟嘟”忙音,妈妈已把电话挂了。妈妈爸爸已经一个多月没回来了,相同的话我已经倒背如流,但每次电话铃一响,我还是会第一时间抓起电话,我期待着、期待着电话那边会传来“乖,妈这周回来”,可每次都变成了气泡。我气恼的一把抓起电话真想把摔了,可软弱的我还是把放下了,我扑在床上嗷嗷大哭起来,我真希望泪水把我所有的委屈和烦恼一起冲走。
泪水中,我眼前浮现出儿时的情景:在外边疯够了,弄个小花猫脸回到家,迎接我的是妈妈暖如阳光的笑容;寒冬来临,妈妈总把我的小屋弄得暖如阳光,看着我甜甜的睡去;生病了,妈妈会寸步不离守着我,暖如阳光的笑容增强了我战胜病魔的勇气……可自从爸妈到市里做生意,周末回到家,迎接我的是紧锁的大门、漆黑的夜晚、冰冷的空气!我多想对他们说:爸爸妈妈,我会努力上学的。我不要比同伴更好的衣服和用品,我只想和你们在一起,哪怕一周只一次,我想和你们分享我的快乐和忧伤。可是,自从你们到市里做生意,这成了我最大的奢望。
我的梦,中国梦——那缕温暖的阳光,何时能再次洒满我的全身,温暖我这颗孤寂的心?何时能洒满每一个寂寞的角落,温暖每一颗留守者孤寂的心?
那缕阳光作文(篇2)
那缕阳光
窗外,璀璨的阳光漂亮了世界的各个角落,思绪也因而弥散在这熟悉的气息中
沙沙沙沙风儿怜惜地抚过叶间,阳光的普照下,光斑在林荫间随风摇曳,绚烂的阳光在我眼里看来,是那么地刺眼,如同是世界给我的怜悯似的一个布施,在自己溢出胸口的自责中增添了丝丝的悲哀。于是,仓促地拉上窗帘,独自躲藏在笼罩着整个心灵的因月考失败而产生的阴霾中,沉沦、堕落
那份内疚感占据了,我蜷缩的那个狭小角落,压迫间未免使人感到窒息,就在这苦闷心情无处宣泄的无奈中,我无意瞥见置于床头已久的【假如给我三天光明】。压迫下便无奈地胡乱翻看:
海伦凯勒生于一八八零年六月二十七日,于一九六八年六月一日,是十九世纪美国的女作家、教育家、慈善家、社会活动家以自强不息的毅力。在安妮。莎莉文老师的帮助下掌握了英、法、德、拉丁等国语言
我的心头掠过一丝敬佩,但说是敬佩,倒不如直白地说是因苦闷而扭曲成的情感嫉妒,虽是下意识地不愿心存此感,可那丑陋的情感,仍然缠绕于心头
海伦凯勒在其来到世间19个月时。便因疾病猩红热夺去了视觉及听觉
心,在那刻竟莫名停止了下坠,简短的一句话,使我不得不暂时抛开满心的忧虑,急迫地翻开首页,去思索、寻找那个让我为之动容的答案.
细细地品读,我方才了解到海伦凯勒是以何等的意志力与命运搏斗,造就了她的奇迹人生;方才了解到虽已做到身残意坚,但她所要经历的挫折、磨难,仍然是常人无法想想的艰苦,就例如:海伦。凯勒在学习发声时,需要用触觉去领会他人发声时喉咙的触动和嘴的运动,为了如常人般正常地学习,又或是说为了让自己不比常人差,她常常反复地练习,一练便是几小时海伦。凯勒以爱心拥抱世界,发表了作品【假如给我三天光明】、【我的老师】等,获得了总统自由勋章,被美国【时代周刊】称为全球十大英雄偶像,她还致力于为残疾人造福,建立残疾人慈善机构,向世人昭示着残疾人的伟大及尊严
海伦凯勒一生88个春秋,却度过了87个黑暗无声的孤绝岁月,虽生活在黑暗中,却给予了人们无限光亮,那份在遭受命运捉弄,却仍以骇人的毅力不懈向前的精神,深深地撼动了我那悲哀、可笑的心灵。正如文学翻译家、文学评论家傅雷曾说的:人生之中,不如意的时候往往占大多数,此时心中的苦闷该如何排解,是任由郁闷的心情侵袭自己的生活,还是用更积极的态度来面对。伟大的聋人音乐家贝多芬亦在遭受命运的捉弄后说道:我要扼住命运的喉咙,竭力地反抗。
想到这些,心中便不禁豁然开朗,海伦凯勒身上那人性的光辉,如一缕阳光穿透了我心头的那抹阴霾,将阳光撒满了我的心田;犹如一缕阳光,拭擦了我的双眼,让自己看清了现况,看清了方向的所在
窗外,千丝万缕阳光在微风的摇曳下,轻抚着万物,柔和中带着几分洒脱,我仅是在默默注视中,浅浅一笑,细细思虑着那缕阳光海伦凯勒。她将永驻我的心间
那缕阳光作文(篇3)
陪伴、欢笑、青春,日子因那缕阳光而灿烂;回忆、牵挂、铭记,年华因那缕阳光而永存。秋天里、阳光下、清风中,她悠然转身,嫣然一笑,真美。
陪伴、记忆,在那场春风里。
还记得两年前,在那个班级,不甚刺眼的阳光洒进教室,我们也如这阳光似的,暖洋洋的。她的笑,也如那明媚的阳光,映入我的眼帘。从我第一次遇见她,便知道她必定是我心底一朵盛开的花,永不凋谢。那时我们经常探讨问题,偶尔我也会,拿着貌似“很难”的问题,装作疑惑的样子,请教她,只为感受她阳光般的笑容,如此真切动人。此时,又是那缕阳光,洒进了窗明几净的教室,这种感觉,甚好。
离别、流连,在那个夏天里。
时光荏苒,转眼毕业季。也曾想过,终有一日,我们会分别,很长时间不能见面,再也不能每天看到她那纯粹的笑容。每想到此,就仿佛有把尖锐的冰刀直插心中。闭上眼,都是她灿烂的笑容。不敢再多想她一点,只怕分别时会更加难过。可时间终究不会停下脚步,分别的日子,还是到了。考试结束,她问我考的怎样,我强笑着,说:“考的还行吧。”“以后要继续努力呀。”此时,她还是笑着,这缕阳光又洒进了我的心田。我做了一个精致的贺卡,上面写满了我的祝福。在放学时,我给了她。她接过贺卡,并没有往常的笑,眼角满是晶莹的泪。
我望着夕阳,它不像往常一样刺眼。可它依旧,很美……
打开温暖的盒子作文9篇
作文可以培养学生的表达和思考能力,善于写作可以让我们更好地与他人交流。想要得到一篇好的作文,是需要花费时间的。推荐一篇有关“打开温暖的盒子作文”的文章希望能够给大家带来启示,如果我的答案对你有帮助请不要忘记收藏它!
打开温暖的盒子作文【篇1】
一个大企业公司正在招聘员工,考官们出了一个题:比尔·盖茨的办公室里有这四个盒子。盒子里分别装着“爱”、“成功”、“财富”、地位。然而比尔·盖茨的手里只有一把钥匙。请问,比尔·盖茨的钥匙能打开哪个盒子?其余的3把钥匙在哪里?为什么?这题一共是十分,答案在三天之后交上来,考官们将在那一天,筛选出人员。
一个叫艾丽的外国人不懂这道题的意思,于是她将这道题告诉了她的中国朋友,问她这道题该如何解答。中国朋友告诉她:“这相当于一个选择题,选择你认为比尔·盖茨手里的钥匙能打开哪个盒子,并且注明原因。考官们则根据他们的答案给你评判相应的分数。”
艾丽不知究竟该如何回答,于是她交了一张白卷上去。但是主考官却给了她5分,给她一半的分数是因为主考官认为她是诚实的。艾丽的旁边也是一位招聘者,他回答了,但是主考官却只给了他1分。艾丽偷偷看了他的答案,他回答的是:比尔·盖茨手里的钥匙能打开财富,其余的钥匙里都在财富的盒子里……其余的艾丽还没有看到,那人就把试卷撕了,然后头也不回地出了公司的门。
最后,只有艾丽一个人被录取,因为她一个人的分数最高。其余的人虽然回答了,分数却低的可怜,相反的是,艾丽没有回答,分数却高的高。艾丽十分不解,疑惑的同时也高兴得不得了,毕竟,被录取了就是好事!
主考官在接见艾丽的时候,告诉她:“以后进了公司一定要好好干,这道题的答案究竟是什么,我相信,你以后会知道答案的。”
不错,时隔多年,艾丽终于明白了,那把钥匙可以打开那个装满爱的盒子,而另外的三把钥匙就在那个爱的盒子中。
是的,拥有了爱,你就会获得成功,成功可以给你带来财富,财富可以给你带来地位。收获了爱,成功、财富和地位就会随之而来!
打开温暖的盒子作文【篇2】
我一直有一个愿望,就是独自制作一个木制玩具,因为我见爸爸十几分钟就能做一个木制玩具,很是羡慕,便有了这个心愿,所以我今天就要做这个盒子。
我找出书、木片、刻刀、锯片、砂纸、乳胶这几样必备品,就开工了!
我把一个木片切成两片,又切了一片相同的木片。我把这四片木片战成一个有两片木片坐底,两片木片做边料的未完工的木盒,再切两片较短的木片站上就差不多了,可在磨平的时候出了事,我的手被磨破了,鲜血直往出渗,我把手包了一下就立马继续制作。粘上那两片木片后,我又在一块特别薄的木片上刻了两个桃心,我把两个弹簧和桃心粘在一起,但让弹簧高出木盒的高度。这样,一会儿我做盖时就可以给自己一个惊喜了!我又小心翼翼的粘了个盖,等干了时往上比了比正合适,我又往盒上喷了点妈妈的香水,又洒了香珠、香豆等小玩意,这样盒子会非常好闻!
我把它放在床头,这样我的小屋也会很香了!
做完这个盒子后我心里有说不出的开心!因为我战胜了伤痛,成功做成了木盒,太棒了!
打开温暖的盒子作文【篇3】
早晨,我一起床,发现爸爸妈妈都加班去了,家里静悄悄的。
床头柜上放了一个小盒子,上面还有张字条:小懒猫,盒子里边有秘密,不许偷看。这一下勾起我的好奇心:是什么秘密?让我看看,只看一眼。
我把盒子掀开一条缝儿,只见里面躺着一张小纸条儿,上面还有字。我把盒子开大一点儿,把字条取出来,上面写着:不让你看非偷看,现在,去餐厅!
我飞快地跑向餐厅,早点在桌上。我狼吞虎咽地吃完早点,拿碗到厨房去洗,水池旁边发现了第二个小盒子。我心里想:这个盒子里是什么,是写作业?还是做家务呢?我打开盒子,里面的字条上写着:去客厅!
客厅的茶几上放着一个盘子,里面是削了皮切好的苹果,我坐下来吃苹果,发现了第三个盒子,里面写着:下一个盒子在你的书桌上。
不用说,这个盒子准是让我写作业的。我怏怏地坐下来,打开作业本开始写作业。奇怪,今天的作业写得出奇地顺利,很快我就把作业写完了。打开桌上的小盒子看了一眼,里面写的是:现在可以去玩一会儿了!
我在屋子里转了一圈,没什么可玩的,马上就要考试了,不如去看会儿书吧!
我来到书房看书,不知过了多长时间,我有点累了,伸个懒腰站起来,在书架上又发现一个小盒子,里面的纸条上写着:你真棒,看书累了吧,先歇会儿,爸爸妈妈马上到家。
门铃响了,我欢快地冲过去开门……
真是愉快的一天,我喜欢爸爸妈妈和我之间的小秘密!
打开温暖的盒子作文【篇4】
“马上就要考试了,你还有心情玩?老师布置的作业写完了吗?我帮你买的资料写了吗?你看看人家,个个都学到十一二点,你看看你自己……”妈妈的唠叨声一直没停过。
“我都写完了,玩一会不行吗?”我跑到自己房间里,“砰”地一声关上了门。我真是欲哭无泪,明明老师布置的作业和她给我买的资料都写完了,一天到晚还是唠唠叨叨,烦死了!前段时间过生日,她还说什么都让我自己做主,这么快就忘了,唉!“都到这个时候了,还玩游戏,你知不知道,别人都那么努力了,你还玩,一点都没有意识到学习的重要性,你让我说你什么……”
“要你管!”我气愤地说完,转身跑出了家门。我实在懒得和她吵,便出来散散心,一边喃喃自语:“秋天到了,树叶黄了,它应该想散心了,而我,也累了。”拖着疲惫的身子回到家里,桌上的饭菜早已凉透,一口未动。“干什么去了?”妈妈的声音里透着一丝焦急。我烦躁地拿起一本书来看,但是半天也没看进去一个字,浑身冷极了,便起身去衣柜里拿衣服。打开柜子,一个盒子跌落在地,我拿起来一看,盒子上写着两个字:珍品。我立刻认出来那是妈妈的字迹,打开盒子,里面装着一沓奖状,那些都是我从幼儿园到现在得到的奖状。这些都是被我遗忘了的东西,居然被妈妈当成宝贝一样珍藏着。
苦涩的泪水一滴一滴地落在微微有些褪色的奖状上,非常惹人注目,有一股暖流在我的心中流淌。打开房门,只见妈妈在打扫卫生,我扑了上去:“妈妈,对不起!”
我的心,在经过几个“寒冷”的“冬天”以后,依然温暖!
打开温暖的盒子作文【篇5】
那年十岁生日,母亲送给我一个用方帕裹着的礼物。那时没有蛋糕,就煮了两碗鸡蛋面条给我和哥哥吃,就当是为我庆贺,哥哥因我而“沾光,”几天下来对我呵护有加。因为年幼,不懂什么是许愿,只知道见过的东西一定得探个究竟,听到的事也要打破沙锅问到底。于是吃完面后,急忙的拿着礼物朝着卧室里跑,不给哥哥有丝毫偷窥的机会。
方帕是用棕树叶绑着的,解开绳子,一个精致的木盒子出现眼前,跟古代宫女用的妆奁特别相似。盒子的表面是用油漆画着的龙凤呈祥图,盒身为暗黄色,显得特别有年代感。盖子上镶嵌着若蓝宝石一般的琉璃,琉璃内潢着色彩鲜艳的塑料花朵儿,倘若不仔细瞧,跟鲜花难辨真假。盒子并没有锁,盖子也不是那种两个点被固定起来可以上下掀开的,而是直接打开就可见底。我迫不及待的取下盖子,原以为这么精致的盒子内应该放着母亲赏给我的零用钱,然失望的是里面竟空空如也,望着光滑发亮的盒底,心里一点也不高兴,反倒抱怨母亲来,有好几天不理她,也不说一句话。
我把盒子放在特别显眼的地方,以为哥哥会把它占为己有,或者将其损坏。搁置许久,哥哥竟丝毫不动,这使得我特别惊讶又略有些失望。
十二岁那年,正值毕业季,朋友们互相邀着照相,送笔记簿和明信片。那时恰逢《情深深雨蒙蒙》热播,明信片上面印着那几位主角的画像,一时间明信片便成了我们送友的必选礼物。拿出一张,在背面空白处用水笔写上自己的祝愿,彼此互赠着做纪念。我收到了许多明信片,唯恐放在箱子里被哥哥发现,又恐爸妈把它当做引火材一般烧掉,于是不由自主的想起了那个几乎忘掉了的木盒子。
在衣柜顶端靠墙的位置,取下盒子来,用纸巾轻轻的擦拭着表面厚厚的灰尘。掀开盖子来,里面光滑如初,一瞬间心里仿佛有一种莫名其妙的感觉涌出。我把所有的照片和明信片放在里面,盒子底端还折叠着几封看了一遍就会脸红的信,应该叫情书吧?那是女孩子去我家后面马路上叫我出来,主动交给我的,我收到信拔腿就跑,吓得腿脚直哆嗦,生怕被爸妈发觉。
衣柜有个用来装袜子皮带等小物件的夹层,我把爸爸的袜子硬生生的套在盒子上面,再用一块绸缎包裹着,一般不刻意去收拾衣物,便很难发现它。日子一天天的过去,爸妈也在我们去县城里读书外出打工了,屋里的衣柜无人去整理,木盒子虽然安全了,可我却忘记了把它藏在了哪里。几次假期回家,翻遍了家里的锅碗瓢盆,连洗手间也用手电筒查了几遍,每每无功而返,心里特别难过。
时光如流水,一眼万年。不知不觉间涉足社会已三年有余,奔波于天涯,每去往一个城市,便收拾了满满的沉甸甸的行李,里面有几本旧书,还有几张照片和几件母亲亲手做的旧衣裳。许多往事已然忘却,有些回忆也变得模糊。每当想家的时候,脑海里不由自主的浮现那年母亲送我的木盒子,只是不记得搁在了哪里,里面究竟装了些什么。
春节回家,家具统统换新,当我在整理旧时的衣物时发现一个用绸缎包裹着的硬邦邦的东西,掀开绸缎来,袜子里隐隐凸显盒子的棱角,我欣喜若狂,拿着盒子兴奋得说不出话来。
傍晚,炉子暖得人昏昏欲睡,窗外飘着雪花儿,我把盒子拿到母亲手里。“妈,您还记得这个盒子吗?是我十岁时您送我的生日礼物。”只见她用手轻轻的抚摸着盒子上绘着的图案,就好像抚摸着岁月走过的足迹,温暖着我的心。"这盒子安逸漂亮,幺儿,是我送给你的?人老咯,不记得喽。”
屋内的灯格外明亮,我小心翼翼的打开盒子,翻阅着里面的东西,一件一件的讲给母亲听。母亲嗯嗯的与我互相回应着,直到她把头轻轻的靠在我的肩膀上时,才发现她睡着了。灯光下,母亲一头白发披肩,我整理着她的银丝,每一根都深深的扎在我的心里,很疼很疼。我拉着母亲布满老茧的手,触摸着那个木盒子,盒子沙沙作响,合着我的泪水打湿那图龙凤呈祥。拿来毯子给母亲盖上,低下头轻吻她满是皱纹的脸,唇齿尝到她为我们经受的风霜。再打开盒子,拿出一张全家福照片,父亲抱着哥哥,母亲抱着我,脸上洋溢的幸福被定格成永恒,看着看着我笑了,想着想着就哭了,说不出为什么。
离别的钟声在母亲望我的泪眼里敲响,我转过面背向她,不敢多看一眼。列车开了,我隔着窗户望着母亲瘦小的身影渐渐消失在后退的风景里,眼泪便来了。我赶紧拭干泪水,打开包将木盒子握在手心里,心便暖暖的,就像妈妈在身边一样......
打开温暖的盒子作文【篇6】
铃刚响,老师就从讲台下面拿出一个方形铁盒。老师为什么带箱子去上课?大家都很好奇。
老师把盒子高高举起,神秘地说:“这个盒子里装着世界上独一无二的宝藏。你知道是什么吗?”论据有很多:有的说是美图,有的说是美图,有的说是知识面很广……老师摇摇头,否定了我们所有的答案。这个盒子里是什么?我们都比较好奇!
老师决定邀请他的同学来揭露这个秘密。她先请舒袁哲到讲台上,不料他三步并作两步冲到讲台上。我们都想从他的脸上得到一些信息,但看完之后,他满脸笑容地走下讲台。这让我们更加迷茫。大家都渴望上去看看。
终于轮到我了。我迈着兴奋的步子走上讲台,迅速往盒子里看,发现方形盒子里只有一面圆镜。我就更惊讶了。世界上唯一的东西是镜子吗?我仔细看看。哎,镜子里还有一张笑脸。哦,原来世界上唯一的宝藏就是我们自己!
打开温暖的盒子作文【篇7】
今天,我在弟弟家里做韭菜盒子。
弟弟的外婆先把面粉倒进一个大盆里,加上黄酒和水和成面团,再用保鲜膜包住大盆,放在一旁,等着面粉发酵。
接着外婆拿出了三个鸡蛋,她示范给我看如何打鸡蛋。我试着做,拿起一个鸡蛋,在桌子上轻轻敲两下,然后对准碗,沿着蛋壳碎掉的部分,把鸡蛋掰开。第一次,蛋清黏在了手上,滑溜溜的,之后又敲了一个鸡蛋,这次蛋黄和蛋清完整地落在碗里。
外婆还让我用筷子搅鸡蛋,一开始我是竖着筷子搅呀搅,发现鸡蛋一点变化都没有,蛋清还是蛋清,蛋黄还是蛋黄,后来外婆教我斜着筷子打,轻轻搅拌,马上就变成了黄黄的蛋液,最后由外婆把鸡蛋炒熟,炒熟的鸡蛋盛到有韭菜和粉丝的大碗里,倒上油,加上盐,搅拌均匀,这样就成了韭菜盒子的馅。
这时面团差不多已经发酵好了,外婆把面团分成一个个小面团,由于没有擀面杖,外婆想到一个好主意,用一个圆形的瓶子代替擀面杖,把小面团擀成一张张薄薄的面皮,再把馅放到面皮中间,像包饺子一样把面皮包起来,这样就做成了韭菜盒子。最后外婆把韭菜盒子煎得香香脆脆的,好吃极了。特别是自己动手做的那几只,我觉得更香更脆,更美味。
因为韭菜盒子像极了弯弯的月亮,我给它取名“韭菜小月亮”。
打开温暖的盒子作文【篇8】
今天,燕子老师带来了一个精美的盒子,她还说:“这里面可能有吃的、玩的,只要这世界上有的都有可能。”“这里面有什么呢?很珍贵吗?是不是很特别呢?”我脑袋里装了一个大大的问号。看着燕子老师充满神秘的脸,我真想冲上去打开那精美而又神秘的盒子。
这时,燕子老师请了第一个同学——袁子涵,上来看盒子里到底是什么。袁子涵迫不及待的将盒子的一角微微打开,袁子涵看了看里面带着神秘面纱的东西,失望的看着我们。“里面是什么呀?”同学们争着问袁子涵,可袁子涵始终守口如瓶,就是不肯说出来。看她的表情,盒子里一定装着一件普普通通的东西,肯定不是吃的和玩的。同学们得出了一个结论。
终于,燕子老师让我们轮流来看盒子里的神秘物品。第二位同学看完盒子里的东西后,流露出哭笑不得的神情,后面的同学也一样,终于轮到我了,我轻轻打开盒子一看,盒子里怎么装着自己呢?我再仔细一看,原来是一面镜子呀!
这节课真有趣啊,在玩中学习,在学习中玩。
打开温暖的盒子作文【篇9】
每个人心里都有一个盒子,用来装属于自己的“机要”。这些“机要”来自人生的阅历,是多年累积,由心灵筛选,像档案样规整存放的不愿示人的重要经验或是思想,它指引着我们按部就班、驾轻就熟地处理日常工作和生活中的一应大小事务。小到生活琐事,大到人生抉择,都需要使用盒子里以往成功的或成熟的范例作为指导。
一位官员,他的盒子里往往装着为官之道。如果这个“道”以一己之私作向导的话,多半会苦了一方百姓;如果以造福一方为辐辏向前,则可能引领着群众走上康庄大道。
一位商贾,他的盒子里常常存着经营谋略。如果这个“谋”以侵占和损害为手段,他的财富终将危如累卵鸡飞蛋打,常言说“出来混总是要还的”;如果以公平长远为要略,则可能安然到达财富的顶巅。
一位普通劳动者,他的盒子里收藏着生活万象。如果这个“象”呈现的是光明磊落的境况,他的生活将充满幸福和阳光;如果“象”的主角是阴暗诡谲的魑魅魍魉,他将陷入阿鼻,痛苦与凄寒永不间断。
老人和少年,他们的盒子里装着等待和期盼。老人的等待是一份秘藏的情感,许是对儿女常回家看看的渴望,抑或是夕阳情愫的牵缠;少年的期盼是一片纯真的天地,他们羞藏的是亲人的关爱和维特式的烦恼。
不管什么样的盒子和装着什么样的“机要”,也不论它指点或是指引我们走上什么样的道路,无论是好是坏,世间百态自然由着万物因缘牵引,不可阻挡地汇集成世俗洪流推动历史向前。只是我想我们都应该在盒子加一味大料——感恩!
阳光满满的心灵盒子,感恩是锦上添花。它让你在享受温馨幸福的同时品味一份难得的感激和感动,就像香纯的咖啡加入了蜂蜜,让你的人生异香扑鼻,使你的灵魂升华天界,幸运地以造物之眼观照众生。
阴晦如霾的心灵盒子,感恩是一种救恕。它会使你“将死而不死于恶死”(罗曼?罗兰语),在宁静的回顾中重现人性的光芒;或者是一种重生,一种悬崖勒马的哨音,提醒你在生死关头——顿悟。
感恩不难寻觅,我们身边俯拾即是:一杯冬天的热茶,一句真诚地问候,一只扶持的手臂,一份微薄的捐助……简简单单就能传递给别人温暖的热度。
检视一下自己的心灵盒子吧,除了世俗的圆滑、粗糙的憨直、媚俗的谦卑、愤世的孤傲……以及温煦的慈爱、笃厚的忠诚、不屈的坚贞、包容的豁达……有没有莹彻无瑕的感恩呢?
如果有,那恭喜你!无论你是坏人还是好人。
如果没有,为你惋惜!无论你是好人还是坏人。
窗话题作文
通过作文能够提高学生的语言文字表达能力,在不断变化的社会中作文表达方式也越发多样化。多注意平时积累,好作文自然不在话下,怎么才能写好一篇作文?希望您享受本文带来的体验。
窗话题作文【篇1】
我是一只鸽子。我曾被人们看成是爱情的使者,在古巴比伦,我是法力无边的爱与育之女神伊斯塔身边的神鸟,之后,也被代表着和平,并在《旧约·创世纪》中记载一个和诺亚有关的和平故事,后来,我又被赋予了新的使命,成为了“圣灵”的化身。我也曾被毕加索描画过,也就是毕加索,使我真正定型为是一只衔着橄榄枝的和平飞鸽,如今,我已是和平、友谊、团结、圣洁的象征了。作为和平的象征,我被无国界的崇尚着,尽管如今战乱不断,但是世界人民仍然崇尚和平,向往美好。
在汉语词典中,和平通常指没有战争或没有其它敌视暴力行为的状态,或许此叙述过于死板,正规,但我想,我的任务终归就是达到此点,我所要维持的社会状态,或许也就是这样一种和睦的状态罢了。而如今,想要保持世界无战争,无硝烟,又谈何容易?虽说如今都已是“和平社会”,但为什么还会有像中东那样,战争持续不断的地区呢?为什么每天,世界的任何一个角落,都会发生或大或小的战争呢?
全世界的人类,包括我,不都曾一次次憧憬着那无战争,无硝烟的美好时代吗?和平,或许对我们所有的生物都是一种最理想的境界吧!人类曾因为那些怀有贪欲之心,为了金钱,地位等某些物质而发起的战争,失去了亲人。那时,我所看到的是硝烟中一个个绝望的眼神,听到的是一声声撕心裂肺的哭声,我无法理解人类的“自相残杀”,战争不断,泪水不断,悲伤不断,失去亲人的惨痛心情不断……我希望人类可以吸取这一次次残忍战争后的经验——人类需要的,不是战争,而是和平。我们可以竞赛,但武力,却不是唯一能表现输赢的方式。
我期待着那天的来临,期待的是无战争,无硝烟的生活;期待的是和平美好的生活,当那天来临的时候,我将会和我的伙伴,共同翱翔在碧空如洗的蓝天上,庆祝这美好的时刻!
窗话题作文【篇2】
今天一个在二中见过几次面的女生来店里看书,跟来一只叫“家宝”的小狗,浑身雪白,穿着一件红色的小羽绒服。惆怅。这使我又想起了木兰。
记得第一次见到她是刚从北京玩了一圈回来,听说小姨父带回来一只狗,就急急忙忙的跑去店里看。那时的她还只有1个月,大体是白色的,耳朵和身上的其他一些部位是浅棕色。毛绒绒得像一团毛线缩在角落里。她那么小,第一眼看到她心都揪在一起了。我走过去轻轻抱起她,三伏天气她居然在发抖,想必是到了新环境,身上新生的稚气还没有蜕下来,所以感到很紧张。她不认识我,但因为已经和姨父他们住了几个星期,只认识姨夫一个人。
关于她名字的由来,前后我也不清楚多少。弟弟很喜欢阿童木,而可能又因为阿童木的妹妹就叫做木兰的关系。我每天都不停的叫着她的名字,木兰,木兰。直到有一天我发现当我轻轻叫出她名字的时候她终于肯回头看我并且跑向我的怀抱。我想任何生物互相都是通灵性的,就算是经常和狼在一起,久而久之这匹狼也会对你产生一种感情。更何况是这样一个弱不禁风的小狗。
她对于我的依赖打从高一刚刚开学。那个时候她已经完全认识我了,只要我隔着马路喊一声她的名字,她立马就会从书店的门口跑出来雀跃的向着我飞奔。那时候人的感觉是很微妙的,大概是一种母性的情愫。但孩子长大了终归要走自己的路,而那一刻你会感觉这个奇妙的生物完全属于你,似乎永远也不会离开。哪怕这家伙已经被过分的宠爱渐渐褪去了野性的外衣,露出所有生灵都具有的柔弱,需要保护的一面。我想人人都是这样,刚开始和一个人接触,总是想把自己最好的一面呈现给他。但随着时间推移,我们会发现这样会使人疲惫。当我们真正和一个人亲近,心灵相通时,我们的感情都会由激情转化为一种需要,是精神上和灵魂上的需要。我们的脆弱,痛楚和需要别人保护的天性会自然而然的展现出来。
这个小家伙教会我许多东西,比如如何去爱,去关怀。哪怕只是对一只狗,你也要有足够的尊重和理解。当她想要出门,眼巴巴的看着你时,不要总认为她低人一等所以不予理会;当她伤痛时,不要因为她只是个有别于人类的所谓“低等生物”而无视她的痛苦,因为它们的身体总是比我们更加柔弱,而精神也未必有我们坚强;当她需要依偎时不要嫌脏,不要吝啬自己的怀抱。想象如果是它们每天站立起来走路,穿着我们的干净衣裳,而我们却五体投地衣不遮体,成日与垃圾为伴,那么被嫌弃的则将是我们。行为与习性的不同不能成为我们唾弃他人或唾弃其他生物的理由。我们有了这种思想,也就才能明白为什么有着同一祖先的人类和猿猴,我们成为了直立行走的成功的人,而它们却依然上窜下跳,四肢并用的行走。
在她因为那一场车祸离开我的那段日子里,我伤心到几乎不能直视街上的任何一条狗。犬类家族的任何物种,无论脸盘差距多么巨大,眼睛也总是相像。尤其是当你看到一只板凳狗和一只狼犬露出同样神情时就不能不感慨这就是血缘。每看到一条狗我都能发现他们与木兰的相似之处,或许是眼睛,毛发,体形抑或只是一个表情。她的离开把我和姨父一家的心都掏空了,我们备受打击并且发誓从此再也不养狗。可当今天看到弟弟把那只叫“家宝”的陌生小狗紧紧地搂在怀里不愿意放开的时候,我才发现我们在心里都还没有舍弃对她的需要和依赖。依赖总是相互的,就像是力的相互作用,用手锤墙壁,手也会感到疼痛。没有哪一个依赖是单独存在的。假如一个人十分爱另一个人,而那个人对他毫无感觉,但在爱他的那个人依赖他的过程中,他也慢慢习惯了这一种依赖,或许满足了保护别人的天性,或许只满足了虚荣。于是他也会依赖。依赖那一个人对他的依赖。我们对木兰就是如此,以至于我们经常为了她争风吃醋,比如她这几天和家里的某个人十分亲近,剩下的人就会感觉低沉,似乎都在想着法的要把她占为己有似的。正是这一种微妙的情感满足了我们这些作为“高等动物”的人们在意识到自己正在被别人需要的那种成就感,就像那句话说得:索取也是一种爱。她对我们看似无边境的索取正体现了她对我们的爱。于是,就算她离开了,我们对她的爱也从未曾停歇。
窗话题作文【篇3】
今天,我们学校里的同学都看了一部电影——《网络妈妈》。我们看了都很感动,这部电影主要讲了网络妈妈帮助一位叫贺嘉的同学戒掉网瘾的一个故事。
网络妈妈的手指头被在以前的植树节,因发生火灾事故把手给烧伤了,她的妈妈很伤心,网络妈妈光做植皮手术就做了六次,但是她很坚强。他在这几十年中,熬受了很多痛苦。
现在她已经长大,他的网名叫满天星。满天星阿姨的手虽然不完全了,但是他却成了一个会计。我很佩服她,满天星阿姨在上网的时候看见一位妈妈,看见一位妈妈再找一个丢失的孩子,那就是贺嘉,满天星阿姨看了那个妈妈的文章,就和他聊开了天,哪位妈妈把他女来的邮箱给了满天星阿姨,然后满天星阿姨就赶快和贺嘉聊了起来,每一天满天星都和阿姨聊天,贺嘉的学习成绩不好,还常常逃课,在一次的聊天中,满天星阿姨给贺嘉讲了一个故事,讲的是被烧伤的时候,苏老师让贺嘉写一篇作文,贺嘉的作文就是阿姨给她讲的故事,贺嘉获得了第一名,很多人都在看她写的作文。过了很久不再去网吧,可是她班里的班长却说他就是上网吧,贺嘉走了,妈妈为了找到贺嘉,被车给撞了。贺嘉知道了就赶快跑到医院,贺嘉又叫了一声妈妈。他的妈妈很感动。后来过生日,很开心贺嘉不再玩游戏了。最后贺嘉唱了一首歌《妈妈》,网络妈妈也来了,贺嘉和网络妈妈抱在一起哭了。
这时,我也感动地流下了眼泪。
窗话题作文【篇4】
光阴似箭,日月如梭。转眼间,多姿多彩的小学生涯即将结束。一下子,度过了六个难忘的春夏秋冬。我们即将离开那令人回味的母校,升上初中,就像一只小小的雏鹰要离开哺育它的巢一样恋恋不舍。回首往事,历历在目,就像昨天才发生的事在脑海里投影。心中有多少依依不舍的言语,却难以吐尽。此时此刻,我最想对母校说一句——“感谢您,母校”。敬爱的母校,您的一草一木,一砖一瓦还是那样的熟悉,那样的亲切。六年过去了,您看着我们成长,看着我们欢笑,把我们当成了您可爱的子女。您就像我们另一个温暖的家。六年的学习生活就像一本充满爱的日记,里面记载着您与我们度过的点点滴滴,尝过的酸甜苦辣,这本日记将是我们永恒的回忆深藏在我的心中。尊敬的老师,您就像园丁,辛勤地培育着我们;您就像蜡烛,照亮别人却燃烧了自己;您就像工程师,塑造我们的灵魂。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您是那样的无私奉献,把你的知识无私地传授给我们,带领我们去遨游那知识的海洋,走进那知识的殿堂。曾何几时,您为我们让日日夜夜地操劳,您在我们背后默默无闻地支持着我们。老师,您的谆谆教诲,怎能使我们忘却?您的每一句话都将指引着我们踏上光明大道。感谢您的教育之恩,感谢您,老师!亲爱的朋友们,在六年的学习生活中,我们一起度过了许多的欢声笑语,我们曾经并肩作战,努力奋斗,一起欢笑,一起悲伤。这些事怎么能忘记?也许小学后,我们就此分离,天南地北,我们不用相信太多,只要相信一句:“海内存知己,天涯若比邻。”曾经度过的美好时光变成了难忘的回忆,让我们把它埋藏在心中,发亮,惦念。衷心的祝愿我们能努力奋斗,前程似锦。望着敬爱的母校,尊敬的老师和亲爱的同学们,想着要即将与母校分离,泪水最终还是流了下来。母校,愿你越来越辉煌;老师,愿你桃李满天下;朋友们,愿你们前途一片光明。千言万语,无法表达我与母校难舍难分之情。母校,我将为您而努力,将为您而奋斗向上。感谢您多年来的培育,母校。愿,梦想实现;望,回忆永留心中。再见了,母校;再见了,老师;再见,朋友们。
窗话题作文【篇5】
以前,哥哥和姐姐告诉我电脑上有一个非常好玩的游戏,叫摩尔庄园。那时候我和哥哥姐姐在一起玩电脑,我看见哥哥姐姐在玩好玩的游戏,我迫不及待地叫哥哥姐姐帮我创个号来玩。开始,姐姐有点不心甘情愿,后来,姐姐看我太烦了,就帮我创了一个号玩。
创了一个号以后,姐姐以为就完了,可以了。可是我一直对姐姐说:“快操纵我的号,别操纵你的号了。”姐姐对我说:“你的号在打工挣钱呢。”我才明白:姐姐用我的号打工。
因为以前是冬天,所以摩尔庄园也是冬天的景象。那里可以打雪仗,可惜我们这没有这样的景象。现在的摩尔庄园不同了。有更多的游戏了和更多商品了。
因为这样我迷上了摩尔庄园这个电脑游戏。可是不能迷上网络游戏哦!
心中那缕温暖作文十二篇
作文是培养创造力、塑造个性和提高表达能力的重要途径,有写作文能力的人读书成绩应该不会太差。你是不是在为写作文而感到困扰呢?根据你的需求,我们为你准备了一篇名为“心中那缕温暖作文”的文章,希望你能从阅读中获得一些新的有用的帮助!
心中那缕温暖作文 篇1
这学期科学课上,我们做过的实验中,最有趣的就是“神奇的光”这一课了。
上科学课前,熊老师让大家带三张黑色纸板、打火机、剪刀和一支手电筒做实验,到底要做什么实验呢?大家都觉得十分奇怪。
上科学课时,熊老师对大家说,要做一个关于光的试验。熊老师先把窗帘拉上,让大家在三张纸板上剪下三个小孔,隔一段距离放一块纸板,然后用手电筒向小孔照去,会有什么现象。班上立刻炸开了锅,同学们个个跃跃欲试。
我们小组同学合作,我先用打火机在一块纸板中间点燃,燃烧一会儿后把打火机拿开,火苗自动在纸板中间燃烧,等出现了洞以后再吹灭火苗,虽说有点危险,但还是十分成功的!我将火苗点燃第二块纸板后,火渐渐大了起来,小孔很快烧成了,但我怎么吹也没有把火苗吹灭,小组其他同学也过来一起吹,火苗越窜越大,我赶紧将纸板扔到地上,用脚踩了踩,火苗总算才熄灭,大家虚惊一场。第三张纸板形成了小孔时,我用另一块纸板在火苗上抹了抹,火苗熄灭了。看来这个实验还是有相当危险的。李聪手持手电筒,从一端照了过去,蒋昆宇把眼睛对象另一端的小孔,他看到了强烈的光!实验成功了,说明了光在空气是沿直线行进的。等全班同学都实验完毕后,熊老师问大家:“大家能通过这个实验证明:光在空气沿直线行进的吗?”我们小组演示了一遍实验,手电筒的光从三个小孔中穿了过去,验证了我们的解释。能亲手证明一个科学事实,我们都感到很自豪。
科学在我们身边无处不在,只要大家去认真地观察、仔细的试验,就能发现身边的科学。
心中那缕温暖作文 篇2
我拖着疲惫的身子,从补习班离开,独自往家走去。不知为什么,我突然对未来充满了迷茫。也许是老师的叮嘱、父母的关心给我造成的压力,也许是我自身对未来的不自信。
我挺害怕的,害怕别人质疑我,怕别人说我是拖后腿的家伙。我试图证明自己,努力地让别人相信我不是这样的人,但始终没有结果。长期以往,我不禁对自己也产生了质疑。原本晴朗的天气突然阴暗起来,时不时还打个震耳欲聋的响雷。老天是不是也已经感觉到我现在的心情了?
我把头压的更低了。不知何时,又刮起了一阵大风,似乎也在嘲笑我。接着,雨一滴滴地坠在地上,砸进我心里。突然间,一把蓝方格雨伞移了过来,为我遮住了雨。我回头一看——是我小学就认识的好朋友。我问:“你不是先回去了吗?”他看了看我,笑着说:“中途看到要下雨,知道你没带伞,就跑回来了。幸亏赶上了,要不,你可就要淋雨咯!”我有点惊讶:“你就为这个跑回来?”他点点头说:“对啊!你以前不是也为我这样撑过伞吗。”哦,我想起来了,与他相识的那个雨天,他没有伞,我就为他撑伞,送他回家。我鼻子一酸,拍了拍他的肩膀,对他说:“这么久了,你还记得!”他看着我说:"嗯,那个时候我看见你就像看见光一般,你都不知道你当时有多耀眼!”
突然间,我的心似乎放晴了。之前心中的压抑与难过通通消失了,此时,他好像发着光一样,十分耀眼。我们都是彼此的光,照亮着对方!
天依旧下着雨,可我的心却放晴了。真好,此时有你,有光,有微笑…
心中那缕温暖作文 篇3
不曾寻找,却始终存在;未经磨砺,便光辉满溢。这就是我们的信念、我们的心。只要心中有光,生命便不会被黑暗吞噬。
心有何光?光有何用?如此想来,光在我们心中几乎没有明确定义,但至少,每人的光,“颜色”都不同。之所以为光,因为其凌驾于人的本性,是人心最不曾被玷污,最纯净的东西,它或许会因世俗风气而折射,却又会以最快的速度,投影出人心的善良。这便是人一出生便具有的原始的,对希望的追求。婴儿呱呱坠地,便有情感,只是其心灵并不成熟,难以表达,但是他靠着生物的本能,去哭喊,以求果腹,这便是最初的光,对生的渴望。
心若无光,不以为生。世间万物,心中都必有着渴望,植物渴求阳光和雨露,幼雏渴望自己有一天可以在天空飞翔。有了这些渴望,心中也必然有了光。倘若心中没有渴望,那便像行尸走肉,没有七情六欲,自然不配称之为心灵。
光愈强,力愈强。一旦我们有了明确的目标,那么我们只需在过程上努力,以达成目标。你若对目标有着深切的渴望,便无所谓过程之长短,坚持不懈,必然成功。
光之温暖可暖人心。光,自古以来便被定义为“正义”,就如其本身性质,发光的同时也伴随发热,这热量,可以传达给自己,也可传达给身边的人,或化作自信,或化作安慰。把光传递到每个人心中,把正能量播撒到社会的每一处角落,这便是光存在的意义。
光由心生,心中有光,自然无惧挫折。光,驱逐梦想路上的一切黑暗,成为我们攻击时的利刃,成为我们防守时的护盾。心怀渴望,心中有光,做真正的自己!
心中那缕温暖作文 篇4
雪就这样悄无声息的到来了,我们迎接了白色的来到。
“外面下雪了!”不知是谁惊喜地喊了一嗓子,班里就顷刻间沸腾起来,炸开了锅,霎时间班里的人所剩无几。唉,算了,最终我在朋友的催促和好奇心的驱使下,放下了手头的工作,出去看雪。雪不大,但对于同学们来说,可以算是疲劳一天的慰籍了,大家攒在栏杆旁朝贺雪的到来,对着天空指手画脚。小米粒般大小的雪出现在视野中,在空中翻飞着。
很快放学了,我和于可怡在楼梯间和边述枫谈笑,发现雪还在下着,正准备戴帽子离开,见到了边述枫的妈妈,她站在一楼台阶下,“阿姨好!”“阿姨好!”我和于可怡问候后,阿姨立马察觉到我俩没有任何雨具,于是说道:“于可怡,靳子珊,一起走吧,这个伞大,可以容得下我们四个!”,这话从阿姨口中亲切的吐露而出,似一碗温热的鸡汤,它装在我的肚中,使我不觉得天气的存在。一路上我们说说笑笑,聊得很开心,直到与她分开,我体内还有那句话的余温。阿姨在这个雪日里活成了一束光。
回家的路上,天黑漆漆的,好在我有车灯,逆着风走了不久,看见前面有个小学生。他骑着一个小自行车,可天气的原因,看不太清楚,回家的人又多,他在马路上骑得摇摇晃晃。我骑到他后面,把大灯打开后,照亮了前面的路,那个小学生就靠着我的灯光走在前面,而我一直打着车灯,慢慢的跟在他后面。这个雪日,我也活成了一束光。
我们要为社会和他人带来福祉,就是帮助他人。在这个冬日里,去奉献,去活成一束光吧!
心中那缕温暖作文 篇5
人生中总会有许多难忘的经历,就像乌云遍布天际时那忽然透过云雾的一束光,而那束光将会永远在我心中,不能逝去。
记得一个星期五的下午,我刚放学,在公交车站等着公交车。天阴沉沉的,豆大的雨点打在地上,发出噼里啪啦类似鞭炮的声响。风追着雨,雨赶着风,墨色的浓云挤压着天空,沉沉的仿佛要坠下来,让人喘不过气来。淡漠的风凌厉地穿梭,人们匆匆忙忙地走着,嘴里埋怨着这鬼天气。这时,一个衣着鲜丽的妇人一手拿着手机,眼睛盯着屏幕,一手拿着一个塑料瓶,眼睛抬也不抬地就顺手扔掉,塑料瓶划出一道完美的弧线不偏不倚地被抛到了垃圾桶外。水滴溅在塑料瓶上,啪啪作响。这个动作并没有多么瞩目,人们只是瞟一眼就继续向前走,只留一个孤零零的塑料瓶在地上。雨下得更大了像上万只利剑势不可挡,威力无穷。风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。
这时一个老头吃力地拖着着沉重的脚步走了来,头上戴着一顶破草帽,肩上搭着一件脏兮兮的褂子。裤腿卷过膝盖,小腿上,布满大大小小无数个斑和伤口。背上背着一个巨大的垃圾袋,可以看出里面装了几个垃圾袋,不少人默默地注视着老头,每张脸都板硬,盛着或显著或含蓄的恶心俯身捡起。老人仿佛察觉到了,头低了下来走到了垃圾桶的旁边,半蹲着身子,吃力的捡起那个地上的塑料瓶。豆大的雨点打在他的身上,但此刻他在我心中却是无比高大。雨渐渐小了,又渐渐停了,阴沉的云中一束光钻了出来,照亮了大地,也照亮了我的心田......
老人缓缓的转过身,每一个动作都显得那么吃力。他步履蹒跚地向前慢慢走着,骨瘦如柴的身躯仿佛能被风吹走,夕阳将老人的背影无限的拉长......此刻,他是多么耀眼!
心中那缕温暖作文 篇6
在二战期间的纳粹集中营里,有一个叫玛莎的小女孩写了一首诗:
这几天我一定要省,虽然我没有钱可以省/我一定要省下足够支撑我很久的健康和力量/我一定要省下我的神经,我的思想,我的心灵,我的精神之火/我一定要省下我的眼泪/我需要它们很久/我一定要省下我的耐心。在这风雨飘摇的日子里/在我的生命里,我有那么多的需求/情感的温暖和一颗善良的心/这些东西
玛莎在吃不饱的情况和条件下仍然热爱生活。她不抱怨别人。她只是收集了一点点她心中的光。她生命中有限的时间少了,但心里多了光;她不怕厄运,她只是用温柔的话语温暖她脆弱的灵魂;她并不悲观失望,她只是省去了眼泪和精神之火,用这些微弱的火焰烘烤着自己黑暗的角落。
这是天使的语言。乐观豁达,坚强。每一个字都充满希望,每一个音符都富含黄金的硬度,每一笔都贯穿着信仰的力量。
英国浪漫主义诗人雪莱有这样一句诗:“冬天来了,春天还会远吗?”即使身处寒冬,只要心中有光,就能闻到春天的气息。即使被逆境困住,只要心中有光,头顶的乌云总会被它穿透;即使被挫折和失败打败一百次,只要心中有光,就能站起来一百一次,给昨天留下苦涩的微笑,用不屈的毅力和信念赢得未来。
海明威说:“人可以被撕碎,但不能被打倒。”因为只要你心中有光,任何外在的不利因素都不会破坏你对生活的追求和对未来的向往。很多时候,打败我们的不是别人,而是对自己失去信心,熄灭了如火山般寂静的光芒。
心中有光,这是信仰的基点,力量的源泉,开启人生之路的探照灯,开启成功之门的金钥匙!
心中那缕温暖作文 篇7
思绪飞扬间用手碰碎了那一束束暖暖的,柔柔的阳光,一下子就触碰到了温柔的“形状”。
那是上小学的一个下午,阳光斜射进教室,洒在脸上,叫人睁不开眼。那天是一周一次的特长课,大家都特别兴奋,整栋教学楼一阵躁动,不久后才归于平静。
我是后参加的特长课,对老师、同学以及要学习的内容还不的熟悉,当时选的特长是国画,由于课堂时间比较短,对一幅作品老师要教两节课完成,第一节课画一张,第二节课要拿一张新的宣纸再画。我不知情,于是第二节课上课时我就把第一节课没画完的作品拿了出来,当时还未发现与周遭的不同,提起笔准备继续往下画。但老师却一步一步从头教我们再画一遍,我当时很疑惑,明明上节课已经学过了为什么还要再学一遍,我拿着画笔的手有点不知所措,迟迟不能落笔。
这时我的班主任来到了我身边,她抬头看了看老师画的又看了看我画的,说:“孩子你这是上节课画的吧。”那声音似乎调好了音量,只容得我一个人听到,我错愕的看着她回声:“嗯。”她站在我身边悄声和我说:“上国画课每节课要准备两张宣纸,每节课都要重新画一张,这节课要重新画一张,知道了吗?”她的声音柔和而又微弱,但恰恰可以让我清晰的听到,如透过窗帘洒进来的阳光不刺眼却是光亮正好。我的尴尬被她巧妙解除了。
她又低头看了眼我放国画用具的袋子,里面空荡荡的,转身到后面拿她备用的宣纸放到我桌上,并对我说:“以后有什么不懂的一定要及时和我说。”恰好此刻,阳光照在她的背后,逆着光,她的头发和脸庞闪着柔柔的金色。好美!我愣住了……
今日,阳光暖暖柔柔,透窗斜射,再次伸手比心,嘴角上扬。
心中那缕温暖作文 篇8
漫漫黑夜,有一束光,如一盏明灯,如一把火炬,照亮了我前行的路,不管白天,还是黑夜,不论喜悦,或是失望,都时时刻刻陪伴着我。
一个阴晴不定的盛夏,当放学铃打响时,窗外正大雨如注。淅淅沥沥的雨点依旧不间断地下着,倔强地与人们僵持着。我远远地的看到了妈妈熟悉的身影,急匆匆地向她冲去。到了近处,只见妈妈的身体在狂风大雨中微微发颤,双眼里写满了疲惫,我的心情变得有些沉重和复杂。
妈妈见到我,便把手中的伞向我这一边倾斜,拉起我的手走向马路边上,她的手冷冷的,凉凉的,没有温度。走着走着,我才诧异地发现,妈妈握着伞柄的手是向着我倾斜的,那伞也是向着我这一边倾斜的,冰冷的,豆大的雨珠打湿了妈妈的肩膀,头发也被打湿了,发丝上挂着些许的,晶莹剔透的水珠,不住地往下淌着,滴到肩膀上,在再顺着衣服流到了地上,妈妈似乎察觉到我正注视着她,转过头来,对我微微一笑,仿佛在对我说,这没什么的,我心中更是五味杂陈,十分的不是滋味。雨,依旧在下着,打在伞上,发出“嗒,嗒,嗒”的声响,仿佛奏着一曲哀歌,令听众的心情也随之低落,落在地上,溅起朵朵水花,似乎光是一曲哀歌还不够,要再配上悲凉的舞蹈。雨点无情地砸在妈妈的肩上,更砸在我的心上。我鼻头一酸,眼中也莫名其妙的聚满了泪水,舌头打结,说不出一句话来。马路上,鸣笛声不绝于耳,街道上,行人匆忙的赶着路,风在耳畔呼啸而过,雨在身旁倾盆而下。这束光,照亮了我,让我忘却倾盆大雨,让我忘却狂风大作,也让我忘却烦恼,忆起一切美好的回忆,我心里边暖烘烘的。
这束光,让我永久铭记于心,永久难以忘怀,同时也是使我感触良多。
心中那缕温暖作文 篇9
我曾经读过一篇文章,魏巍写的《谁是最可爱的人》。英雄无畏的中国人民志愿战士的确是最可爱的人。但今天我要说,我觉得最可爱的人是救死扶伤的医生,是默默奉献的警察,是手上戴着红袖章的志愿者,是在维护社会安稳的叔叔,阿姨们!
医生是谁?医生是救死扶伤的人,他们面对着这场可怕的疫情,他们冒着生命的安危,为病人治疗。有一位医生名叫钟南山,他是一位八十多岁的老人,在这场疫情突如其来的时候,钟南山爷爷呼吁大家不要随意走动,可他自己却到武汉去察看病情。钟爷爷、所有的医生、护士们,你们知道全国人民有多担心你们吗?
警察是谁?警察是默默奉献的人,他们曾经面对多少困难和危险,与坏人斗争,保护人民的安全。今天,他们也冲在第一线。哪里有他们,哪里就有了安心。警察叔叔,你们知道,全国人民有多牵挂你们吗?
志愿者是谁?志愿者是手上戴着红袖章的人。当我们从窗子远远望去时,看见一个个戴着红袖章的志愿者东奔西跑,为各个村的人量体温,然后登记到表上,他们多么辛苦!因为有了他们,才有了我们更好的秩序。辛勤的志愿者们,你们也要好好保护自己啊!
维持稳定的叔叔、阿姨是谁?听爸爸妈妈说,他们是最基层的工作人员,维持市场的稳定。如果他们发现菜的价格提高了,他们就会控制价格,是他们让我们可以安心地待在家里,不出门也可以有菜、粮食可吃。
疫情无情,人性有光!我们不怕,因为有这么多最可爱的人维护着我们的安全。让我们一起向他们致敬,同时好好地配合他们。加油,这场战“疫”我们一定会胜利的!!!
心中那缕温暖作文 篇10
未来,在我看来,它是最耐人寻味的一个词了。当我说出“未来”时,它已成过去,说白了,它就是一个憧憬,一种向往。既然是向往,那就必须有光吧,未来,那必定是光彩鲜明的世界。
我仿佛陷入了绝迹,连死的心都有了,可始终没有把刀子捅向自己,因为我觉得,未来还有希望,明天可能会更好。
就是这样,或许是有一点点的可笑,但是我们一步步坚定着脚步,向前。给我们的动力,我们的航标,不就是未来吗?尽管它小得像一个萤火虫的光,但是其余的东西不发光了的话,它就是那唯一的篝火。
未来有光,虽然这更倾向于理想主义,但不惟有现实主义的色彩。当我们说出“未来有光”时,是不是站在现在这个角度来说的。每一种新事物,新想法,都是在某一种基础上产生的。就好像有了土地,才有了小草。
苏联作家奥斯德洛夫斯基就是一个对未来充满着希望的人(可能说他是一个敢于与命运作斗争的人会更好一点)。他在每一次写作之前,都是下了很大的决心,他如果没有看向未来,而是“立足当下”,看向疲惫不堪的自己,我认为他就没有写作的信心了。尽管过去发生了许多不好的事情。但是却有未来,它给我们一个慰藉。
未来是一个缓冲区。
我们不妨设想一下,如果我们的脑子一直在与过去发生的某个事件纠缠,那我们是否还有精力对待下一天。答案自然是否定的。是未来,是明天,是未知的明天给了我们生活的希望,使我们的大脑,精力为未来所消耗,而无暇顾及之前的不开心的事。我们是为了未来而活的。
所以,在不开心的时候,想一想未来,想未来有光,想前路光明,也想一想未来可期。
心中那缕温暖作文 篇11
心中那缕温暖
孤单的夜晚,我静静地坐在窗边,看着窗外的星空,感受着那一份从内心深处传来的温暖。这缕温暖是什么,是家人的关怀,是朋友的陪伴,是爱人的温馨,更是自己心中的渴望。
家,是一个人一生中不可或缺的港湾。在我遇到烦恼、遇到困难的时候,总是想到那个满是欢声笑语,温暖的家。每当我进入家门时,便有一种从内心深处传来的温暖。父母细心的关怀,亲人的关爱,让我感到特别的幸福。无论是快乐,还是烦恼,我都能在这个地方找到舒适的安慰。这种感觉,是很多人在外漂泊时所渴望的。
朋友,是另一个可以给人温暖的力量。即使身处异乡,也有一群朋友,关心自己,陪伴自己。每当我遇到困难或者心情不好时,他们总会第一时间出现在我的身边,陪伴着我。在我生活的每一个重要时刻,他们总是第一时间陪伴我一起分享快乐或者悲伤。这种感觉,让我感到很温暖。
爱人,是很多人人生中的桥梁。她让我感到生命的意义,让我感到激情和爱情的力量。每当我遇到烦恼或困难时,她总是出现在我的身边,给我鼓励和支持,让我感到特别的幸福和温暖。她的陪伴,让我感到生命更加充实,让我感到世界是如此美丽。
内心的渴望,是人生中必不可少的一个元素。无论是追逐人生的梦想,还是追寻人生的真谛,在每一个时刻,我们都需要去实现自己的内在渴望。这种感觉,让我感到自己的人生有了一个更加美好的方向,让我感到自己的精神世界更加充实。
综上所述,心中那缕温暖,是当我们面临着挫折和困难的时候,能够从内心深处萌发出来的一种力量。无论是来自家庭、朋友、爱人,还是自己内心深处的愿望,都能给我们带来特别的幸福和温暖,带领我们走向更加美好的人生。
心中那缕温暖作文 篇12
在我们奋斗的路上,总有那些挫折和困难阻挡着我们的前进,总有一些人说着冷嘲热讽的话,但我们必须坚强,而且必须拿出我们最大的努力,去成功。告诉他们,我可以,我能行。
--题记
意识到了吗?自己不是沙子中的一颗;感觉到了吗?自己可以努力地变强大;明白这一切了吗?我们并不平凡!
从心里萌发出了一个芽,我要开花,以后便为了这一目标努力奋发!每天付出比别人多一倍的努力,多两倍的汗水,才能使我们靠近愿望,实现愿望!
当我们在奋斗时,旁边总会有人说着一些话,打击我们,让我们受伤。遇遇到困难和挫折时,人的态度各有不同,结果也就不相同,因此我们要树立积极对待挫折的人生态度。
不要抱怨你没有花容月貌,不要抱怨你没有一个好爸爸,不要抱怨你的学习环境差,不要抱怨你的零花钱少,现实有太多的不如意,就算生活给你的是不好的是垃圾,你一样也要接受。人生不过如此,又有什么值得去悲伤,不如抖擞精神,向着目标努力奋发!不管那些人的讥笑,打压,我们都要努力开花,开出最美丽的花,让那些曾经看轻我们的人刮目相看!让他们知道,我们有多棒!
摔倒了不自己站起来难道还躺在地上等谁来踩一脚吗?受伤了不自己清洗伤口难道等谁来撒盐吗?流泪了不自己擦掉难道还等谁来看笑话吗?堕落了不自己站起来飞难道还等谁送你一双翅膀吗?自己的路自己去走,自己受的伤自己去承受,不要让那些等着看你笑话的人有机可乘!等待也许不容易,但伤害却轻而易举!
现在的嘲笑将换来以后的喝彩,不被理解的弱小只好一直坚强,到最后一定会有一束光属于我们!让我们从现在开始的坚强,发出耀眼的光。
打开心窗作文(汇集13篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的打开一扇窗作文800字,希望能够帮助到大家。
打开心窗作文 篇1
窗户,老少皆知,是房屋、车等通风透光的装位置。打开窗户,我们可以呼吸到新鲜的空气;打开窗户,让阳光射进屋内,给予我们光明、温暖。
窗的类型很多:木窗、铁窗、铝合金、玻璃窗、塑钢窗……数不胜数。无论是在家里,还是在车上,甚至在电脑上,你也能看到大小不一的窗户。
坐在教室里,向后望去,总能透过那扇大大的窗户,望到窗外高高的楼房和蓝天的一角。靠近窗户,郁郁葱葱的树木尽收眼底,眼前豁然开朗:清新的空气迎面扑来,宽阔笔直的大街上车水马龙,人们走在街上有说有笑,好不快乐。
当然,在我们身边除了有形的窗,还有无形的窗。比如:世界之窗、国家之窗、文化之窗……比比皆是。我不禁想到了每个人心中都有的一扇无形的窗――心灵之窗。
太多的梦想与抱负常常在种种怀才不遇的寂寞与伤感里搁浅,于是有人便麻木、愤懑、怨天尤人,紧紧地关闭了那扇通往幸福与快乐的心灵之窗。
打开封尘以旧的心窗,你会看到床前依旧花开花落,天外依旧云卷云舒,生命的旋律不会因你心窗的关闭而停止,依旧轻舞飞扬。就像一星损落,却暗淡不了整个星空。打开心窗,用最真诚的心去热爱脚下的一方水土和苦乐生活。学会开窗,还要懂得开启哪一扇窗。
我看到过这样一个故事:一个小女孩透过一扇窗户,见家丁在埋葬她心爱的小狗,十分伤心。她的外公走过来,把她带到另一扇窗户前,让她欣赏美丽的玫瑰花,小女孩开心地笑了。外公对她说:“孩子,你开错窗了。”读到这里,我才明白,为什么有的人纠缠于忧伤的樊笼,因为他们打开忧伤的窗户却要等待快乐的飞来。那为何不去试着打开一扇快乐的窗户呢?
打开心灵的窗户,告别烦恼,告别忧伤,去倾听窗外布谷鸟的叫声,去感受夏天充足的阳光,去体味秋天风清云淡的澄澈,去寻找冬天雪花分飞的悄然……
打开充满阳光的窗户,让我们那颗蓓蕾一样的心,在阳光的呵护下,在岁月的水面上,自由自在,无拘无束地熠熠怒放。
打开心灵深处的窗,窗外有你久违的大山、天空、大海。窗外有你期待的一切。愿朋友们都能打开心窗,做个快乐的人,不再有丝丝缕缕的忧伤。
打开心窗作文 篇2
在人的一生中,每个人都会遇到很多不幸的事情。有的人认为,老天爷已经抛弃他了,夺走了他生活的权利,因而自暴自弃;而有的人则积极面对生活,认为老天爷不会就这样放弃自己的,一定会给自己打开一扇窗,让我们去找寻最正确的道路。所以,我们要做第二种人,学会积极面对生活,相信一定有一扇窗为自己开着。
我们的唐朝大诗人李白,在官途上遭遇不幸,并没有选择放弃自己。他开始放弃一开始 走的.仕途之路,而去选择寄情山水,吟诗作乐,像个快乐的活神仙。最终,他在文学上找到了自己的一份天地,为我们后人留下了宝贵的财富。试想,如果他继续追求他的仕途之路,可能就只是一个朝廷的小官,并不能有所作为。所以说,我们在路途上遇到困难时,要学会去打开一扇象征光明的窗。
回想一下,我国第一个获得欧洲体育学博士位的人,是麦久。他曾经是国家800米跑步记录的保持者,但因为一次车祸,他再也站不起来了。他曾一度陷入迷茫中,不敢面对这么残酷的事实。后来,他想清楚了,不该这样自暴自弃,努力去学习理论知识,最后考取了博士学位。接着,又成为了国家田径队的教练,带领健儿们赢得一次又一次的比赛。这就是打开另一扇窗带来的收获,一定要学会调节自己。
朋友们,请记住,命运不会让你无处可走的,你要学会去打开一扇窗,去面对广阔的世界!
打开心窗作文 篇3
我是一个孤儿,我从小就没有了父母。我的父母给我留下的唯一的遗物就是那座小木屋,木屋里有一位爷爷和一只狗。他们是我唯一的亲人,我5岁那年,爷爷将我送到了村里的学堂,我是一个渴望读书的孩子,在那,我对知识如饥似渴。我将村里的书看完了就找我的小伙伴借,找老师借,实在没的看就偷偷跑到镇上的书屋里看,有些时候看的入迷回来晚了,爷爷就会站在村口等我。
这样对知识的渴望,让大家都很感到乐意帮助我,帮助我这个家庭。在这个小村子里,我生活的非常快乐,我收获了爷爷对我的爱,收获了村里叔叔阿姨对我的关心与爱护。
不论是谁,都是对我有着无微不至的关爱,记得三岁那年,我贪玩掉进了河里,老铁叔瞧见了,立马放下背着的柴火,跳下水救我,因为这个老铁叔差点被河水冲走,还好路过的.年轻小伙救下了我们。还有那次我带着大黄和小胖一起到深山里玩,哪像遇见了山猪,可凶猛了,我们赶忙跑走,可哪想那只山猪追着我们不放大黄和山猪搏斗,腹部被撕开了道口子,还好那只山猪也受了山我们才化险为夷。还有10岁那年我发烧了,直直烧到40°,还多亏了,兰叔用三轮载我去了城里的医院,人医生说再晚到一伙,就得出大事了。就因为我这事大家这一整个晚上都没睡。
这些都是我永生难忘的大事,不论这些事在别人看来是多么的普通与不堪,在我的心里都记忆犹新。在小的时候我经常埋怨命运的不公,凭什么别人能够有爸爸妈妈我没有,但我渐渐意识到我错了,因为我有爱我的爷爷,有疼爱我的村民,有最要好的朋友,我现在可以告诉自己虽然我失去了父母亲,但我却因祸得福有了更多的亲人,在这我要表达我对你们的爱,谢谢你们我的亲人,昔日是你们照顾我,现在我长大了,我来照顾你们!
小时候爷爷告诉我,上帝在为你关上一扇门的同时,会为你打开一扇窗……
打开心窗作文 篇4
记得一个诗人说过:有时候,天晴着,心却在下雨;又有时候,天在下雨,心却晴着。心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。
古人云:境由心生。的确,心存快乐,就会看山山秀,看水水清,看天天蓝,看花花艳;心存悲伤,就会看云云幻,看鱼与寒,看天天暗,看花花残。心境的不同,所见亦不同,其所悟亦有所不同。
面对汹涌澎湃的饿江河,有人会抒发“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪情;也有人会发出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的`哀叹。面对烟波浩淼的大海,有人高歌“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,也有人低吟“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,感叹自己的渺小。流星划过星空,有人会说:“唉,美丽只有一瞬”,也有人说:“一瞬却很美丽”。一朵花凋谢了,有人悲叹:“美丽的生命逝去了”,有人欣喜:“我仿佛闻到了果实的芬芳。”
拥有一个好的心态,一生会活的快乐、精彩。让我们心存感激,会看到周围的人们互相帮助,相互关爱,世界如此的和谐温暖。
让我们心存希望,会看到白天明媚的阳光,夜里闪烁的星星,心中充满无限光明。
让我们迎着阳光,敞开心扉。面对巍峨高山,感叹“无限风光尽备善”;面对漫漫征途,会说:“山重水复无疑路,柳暗花明又一村。”
亲爱的朋友,你准备好了吗?把心灵的“窗户”打开,让那温暖的阳光洒进“房间”,照亮你的生活!
打开心窗作文 篇5
时光是一川烟草的荏苒。
那个窗口,一年比一年冷清了。
我记得,从前,每年回家,窗前的桌边,总围着一桌人。打开窗户,菜肴的香味便四溢开来。家的味道也浓了。
窗依旧在乌瓦下的粉墙上静默不语,只是红木雕花的窗棱,已不再崭新。
曾经,那一桌人有说有笑,谈天论地。每个人都充满了幸福,连身后的梧桐树都笑了。窗口,那个堆满红灯笼、金元宝,还有一个酒坛子摆在檐下的窗口,每逢被推开,我总觉得窗外有什么人,用一双眼,一脸幸福地看着我们团圆。
我用力推了推窗户,它“吱呀”了一声,便不再有动静。我打不开它了。许是太老旧了?也是,这张桌旁的那一群人,现已分散各地,数年不曾回来。虽是亲戚,我却已记不清他们的面容了。
落满灰尘的桌上静躺着几片落叶。抬头,梧桐已是苍颜老者,干枯的枝条上,摇着稀疏的黄叶。转身,我看见,窗口更老了。
窗下堆的红灯笼,早已积了一层灰,金元宝也黯淡无光了。酒坛子上盖着的'红布,显出焦黑的颜色。我知道,再也不会有酒香溢出了。
天色渐暗,夜风渐凉。
忽然,我仿佛看到了一个人,立在早已打不开的窗前。听,他在啜泣。他想打开那扇窗,我又何尝不想?
我与“他”静默在窗前,任时光匆匆流去,只剩下一怀愁绪。
我多想打开那扇窗!仿佛,一开窗,就能看见一桌人的团圆,就能嗅到年味儿浓浓的饭菜香,就能听见幸福的笑声不绝于耳……
仿佛一瞬间,我就是那个在窗后窥视团圆的人,能够透过窗,看着几个人变成一桌人,又见证了一桌人分散成几家,直到最后,只剩下这家主人。
我真想推开那扇窗,再看一遍幸福的团圆。
打开心窗作文 篇6
走在人生的道路上,何必要使自己变得孤单呢?所以有时我会想,能不能打开一扇心灵的窗户,让彼此之间的温暖同留在我们的心中。
我们为什么会关闭心门,
我们为什么要将心门锁上?归根到底,是因为人与人之间缺乏信任。当我们遇到知心朋友时,我们会开怀畅谈,甚至将自己隐藏的心事和秘密毫无保留地与他们诉说。而当我们遇上陌生人,又会立刻变得十分警惕,言谈惜字如金。哪怕是跟他们多搭一句话,我们都生怕自己会做出吃亏的事情。
现在很多人都将自己的心禁锢起来。我们对世界的第一感觉往往认为它是美好的。可是渐渐的我们就会开始厌恶人与人之间的冷漠,从而变得对彼此之间的事情不闻不问。久而久之,我们会被感染,也学会了冷漠,发现世界是丑陋的,前后的现实落差让我们觉得人人都是笑里藏刀,一些让我们厌恶的场景经常在我们眼前平淡无奇的出现了。
心扉关上,十分简单,但是要打开它,要重新认识我们所处的世界并不容易。我们的身边从来不少那些背后作梗,出卖朋友的小人,受到他们的伤害,我们会将自己的心门锁上,独自在幽暗的心房中哭泣。
其实我们为何不打开一扇心灵的窗户,试着走进阳光,接受阳光的洗礼,试着接受用微笑去面对身边的每一个人。即使是你的敌人,对于他们微笑是强有力的.武器。总有一天你会发现身边的每一个人都会用善良的目光看你,当你成功之时,迎接你的将是大家不约而同的掌声,那扇窗就这样在无意中被我们的笑容打开。
打开一扇心灵的窗户,标示着我们从此长大,从此不再孤单。直到最后,我们会发现身边的同伴竟会如此的多,发现世界原来一直这么美好。孤僻已经不流行,打开一扇心灵的窗户才会真真切切的感受到人间的温暖。
打开心窗作文 篇7
有时微笑,有时低头不语,其实生命就是这样,无论你是成功,还是失败,都应该打开自己心灵的窗户。
司马迁因被小人残害受极刑,但他打开了自己心灵的另一扇窗。为了完成父亲的遗愿,他享受到了写成《史记》一书后的喜悦。通古今变的《史记》,所以当你遇到困难时,打开心灵的另一扇窗,去换个角度看世界。生命是美好的,你也会因此而成功。
贝多芬一生贫寒,疾病始终围绕在他身边打转。但他却成功地打开她心灵的音乐之窗,感受到了音乐之美,忘记了自己的种种不幸。最终一曲《命运》道出了他心灵的世界;
美国著名女作家海伦凯勒,从小就生活在无声的世界之中,但在她的'老师苏里文的指导下,她的心灵被点开了,她也因此以一种新奇的眼光看世界。最终成了著名的作家;
世界上这样的人还有很多,他们都是克服了困难、挫折。打开自己心灵的窗户最终获得成功。他们都是以一种积极的乐观的态度去看待世界。
古之圣人,多遭难。但他们在遭难时打开自己心灵的另一扇窗,去用一种积极乐观的态度看世界。最终他们成功了最终成了大事业站在世界之巅!
有时,我们总是在抱怨生活太苦闷,生活太艰辛。总觉得每天都是在虚度人生有时还想放弃的冲动……傍晚,倚在窗前看着远处的高山,山那边是什么呢?有一种冲动的欲望想要跨过大山去看看。山那边是什么?我们所追求的大海吗?
于是又埋头苦干,继续为我们的梦想奋发图强,去追求我们的梦想,去看我们心中的大海。我不能自甘堕落,安于现状,世界那么大,我想去看看!
人生之路就是一条曲折的路,在这条路上总有酸甜苦辣等着我们去品尝,当被绊倒时,我们应打开心灵的另一扇窗,以一种积极乐观的态度去对待人生中的困难。以另一种角度去看世界;
如果想走出阴影,那就让你的脸面向阳光;如果想告别懦弱,那就要让自己学会坚强;如果你想摆脱平凡的生命,那就努力让自己高傲的飞翔;
打开心窗作文 篇8
我是极爱那小小的,旧旧的,漆成红色的的木窗的,特别是它翻开来时那一声悠悠的“吱呀”一声,仿佛在宣告窗后有人在静静地看着你,又神秘又美丽。
家中长辈的故乡是常有这种窗的,有兴致的人家会在窗前种满一瀑瀑盈盈的花,看着竟有磅礴之感。因此小时候也常趁着假期,打着拜访祖父母的幌子去老家玩,实则不过四处“拈花惹草”“招蜂引蝶”罢了。一来二去对着小小的镇子也熟悉起来,看花也一阵烦腻,原道是不可多得的美景,如今只不过大红大绿色彩糅杂。踢着小石子磨蹭着回家,“当”的'一声,石子已落在了别人家的木窗,狠狠地弹回来。
忙不迭抬头看,小小的窗格下一大捧碧青的叶,缀着繁星似的洁白的小花。花并不香,却极素雅,兴致又重新勾起,悄悄走过去,采了几朵小花,放在手心用力嗅着。抬头,似乎有一双眼睛正探着窗外,仔细一看,又消失了。幸好,窗户没事。窗户迟迟没开,我心虚地在窗台上放了一块糖,就当赔礼吧。
此后便常去看花,那窗总是不开,倒肥了我的胆子,几乎日日都要采几朵花。许是处于愧疚,每次不忘放一颗糖。那屋主人似乎也默许了我,日日收糖。这种互不干涉的关系却在“吱呀”一声中打破,一个与我年纪相仿的女孩怯生生地探出头,憋出一句:“你干嘛呢?”
她目光如炬,我目瞪口呆。这女孩内向,在这里是出了名的。她窗上有厚厚的灰尘,似乎从未给别人开放,还保留着出厂时的模样。我小小的心脏在身体中急速收放。我想我打开了一扇窗。她也打开了一扇窗。我俩就这样稀里糊涂地腻在一起,为对方打开了一扇窗。她说也许是我用糖贿赂了她,让她有勇气去打开那扇窗,放射出心中的微光。友谊就这样通过一扇窗,肆意流淌。
有时友谊只隔一扇窗,打开那扇窗,它便能畅通无阻,也许你还能收获地久天长。
也许等你的人,就躲在那扇红木床旁。
打开心窗作文 篇9
午后的阳光带着几丝慵懒和温暖,敲开早已落满尘埃的窗,我推开窗户,感受着,仿若有什么东西正在一点一点地侵入心底。如果说,有那么一扇窗……
有那么一扇窗,诠释的生命的起伏跌宕,我希望为自己打开那扇窗,去迎接磨难!
有人说,推开窗就可以看到温暖的阳光。告诉我,是不是每天都是个新的起航?而我总是期盼,那扇窗,能给我每天新的考验!
“生活给你磨难,是相信你能战胜它!”孔子的学生颜回,家境清寒,与那些出身官宦世家的人,完全是两个极端。但是,他在这样的逆境中却不屈不挠,勤奋向学,做到真正的“自得其乐”。他的老师曾在《论语·雍也》中赞叹颜回是个“士志于道而不胜恶衣恶食者”。
“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。”张海迪被称为是“中国的'保尔”,双腿的残疾令她一度消沉,处于生命的低谷,她却让自己“站”了起来。她说:“生活给的磨难,是对我最好的考验。而我,给了生活做好的回答。”
既然没有一帆风顺的人生,那么我们也不必极力地追求灿烂的最高点。只要能战胜过程,打开自己的一扇窗,用积极的心态去迎接磨难,我们会收获更多,有一个更完美的人生!
在考试失败时,我告诉自己,我要打开一扇窗,接受磨难,只有这样,我才能成长,才能像雄鹰一样在蔚蓝的天空下,勇敢地飞翔。
在遭遇低谷时,我提醒自己,我要打开一扇窗,笑对磨难,只有这样,我才能拥有灿烂的阳光,才能在经历风雨后变得更加的坚强。
为自己打开一扇窗,升起心中的太阳。每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都是在磨难中成长,焕发生命的光彩,正因为这种倔强,青春才绝美得像一夜间樱花全部怒放!
打开心窗作文 篇10
迈在人生的道路上,何必要使自己变得孤单呢,为别人打开一扇窗,也让彼此之间的温暖同留在我们的心中。
人们为什么要将窗锁上,归根结底,是因为人与人之间的不信任,当我们遇到熟人,我们会开怀畅谈,将自己内心的心事甚至秘密会毫无保留地与他们诉说。而遇到陌生人,我们就会变得十分警惕,惜字如金,哪怕是跟他们打上一句话,我们都会觉得吃亏。
我们需要对身边的人勇敢的敞开心扉,社会需要信任,人际交往需要信任,用自己的热心去交换宝贵的友情。在学习中我们需要同学的帮助;在工作中,我们也一样需要。否则独自一人可能会难成一件小事,更不用说谈什么事业了,古往今来,有谁是一个人完成大业的,不都是在众人的鼎力相助下成功的?
现在很多人都将自己的心禁锢起来。我们对世界的第一感觉是认为它是美好的.。但是之后我们会开始厌恶人与人之间的冷漠,对彼此之间的事情不闻不问。渐渐地,我们会被感染,学会了冷漠,发现了世界是丑陋的,前后的现实落差让我们觉得人人都是笑里藏刀,一些让我们厌恶的场景经常在我们眼前平淡无奇的出现了。
心扉关上,十分简单,但是要打开它,要重新认识我们所处的世界并不容易。我们的身边从来不少那些在背后作梗,出卖朋友的小人,受到他们的伤害,我们会将自己的心扉锁上,独自在幽暗的心房中哭泣。
其实我们为何不打开一扇窗,试着走进阳光,试着用微笑去面对身边的每一个人,即使是你的敌人,对于他们微笑是最强有力的武器。总有一天你会发现身边的每一个人都会用善良的目光看着你,当你成功之时迎接你的将会是大家不约而同的掌声,那扇窗就这样在无意中被你的笑容打开。
为别人打开一扇窗,标示着我们从此长大,从此不再孤独。直到最后,我们会发现身边的同伴竟会如此的多,发现世界原来一直是这么美好。孤僻已经不流行,为别人打开一扇窗才会真真切切的感受到友情的温暖.
打开心窗作文 篇11
无数次怯怯地伸手,却又缩回,不知那扇可怖而破旧的窗后,究竟是多么炙热的阳光,只有恐惧,只有胆怯,却殊不知,窗外早已是春暖花开。
门窗紧闭着,白炽灯悬挂在头顶,炙烤着我的心。我一次次欲伸手,却缩回,不敢面对窗外炙热的阳光。“怎么跑了这么几圈就停下来了!”当时,父亲的怒吼从远处传来,我摆摆手,张了张口,想要辩解,可却失败了——父亲的怒吼又再次传来:“快点跑!别偷懒!”我咬咬牙,想继续迈开双腿,可腿像灌了铅一样,怎么也迈不动。
父亲一步步向我走来,没有丝毫的关心,反而还推了我一步:“快跑!”我一个趔趄,险些跪倒在地,只听见自己的心跳,一声比一声快,仿佛是在诅咒着这讨厌的体能训练。“快站起来,还等着我来扶你吗?”我回过头,面对着父亲那张写满了“恨铁不成钢”的脸,忍住没让泪掉下来。不得已,只好在拖着筋疲力尽的身体再次跑了起来,却只听见父亲在身后笑着:“看,我就说你还能跑。”灼热的阳光照射在我身上,几分焦灼的疼痛。
我再次伸手,一边细细思索,回忆父亲那句“我就说你还能跑”究竟代表了什么,手指却不经意间触碰到那斑驳的'雕花,落满了灰,又缩回了手。
数日后的一天,也是一样的灼热的阳光,我恭敬地把成绩单递上,看着父亲那张平静的脸,心中忐忑。“嗯,”漫长的等待之后,父亲终于开了口,“不错,有进步!看,我就说你还能跑我微微笑着,转身,一本书静静躺在桌上,几个大字赫然映入眼帘
——不狠,你能成才我一惊,顿时大悟,冲到房间,一下推开了那扇昔日觉得可怖而破旧的、始终不敢打开的窗——窗外,那昔日灼热的阳光早已收敛了它的威严,一株株不知名的野花迎风盛开着,夕阳的余晖慵懒地洒在上面,铺上一地金黄,几分温馨几分暖。
至此才知晓,打开心中的那扇窗以后,你会发现,往昔那灼伤年少的心的炙热阳光,早已不知在何时,化作一地金黄,用温暖与爱照亮黑暗。
打开心窗作文 篇12
窗的含义有好几种,那就看你怎样理解它。——题记
我和父母的一层窗
从小我的父母就很溺爱我,以至长大后我就很任性。渐渐的我就和父母接了一层窗,不愿与父母沟通,常常把心里事写在一个日记本上,有一天,我偶然的发现,我的日记本被人给翻了,我就想到我的父母,我就开始质疑他们,问他们:你们为什么看我的日记本啊,我们看你的日记本是为你好啊,怕你交上不好的朋友,自那件事以后,我的抽屉从此多的一样东西——锁子。
我和老师的一层窗
自上初中以来,我的成绩一般般,每次考试,老师都会提前说“这回考试按名次排桌,我就认为老师不公平,凭什么啊,老师你也太那样了吧?你不多关心那些成绩一般般,成绩稍微差点的同学,你这样做只会更一步打击那些同学的自尊从而这个班的总成绩只能靠学习强的人打拼了,你那样做不会“事倍功半而会事半功倍”的。
我和朋友的一层窗
朋友,是你无助时的肩膀,可以诉说心里的事,可以哭泣,但有时难免有误会,他来自大城市,他转到我们这个学校时,我和他偶然相遇,他踏进这个教室,我就和他成为同桌,成为好朋友。时间不久,就遭到同学们的猜疑,当他知道这个猜疑后,就立刻把那个猜疑的同学狠狠打了一顿,因此,他转了学,临走,只说了一句,我们有缘自然会相见的。
我和我的一层窗
我是一个非常倔强的一个人,办什麽事情都要十全十美。我也有悲伤的时候,当我跑步时,摔倒了,就不由自主的流出眼泪,当考试时,考得一塌糊涂,受到父母的谴责,就流出委屈的泪水,当朋友离去时,去远方,甚至再也见不了,也会流出伤心的眼泪。
窗,是心灵的使者,指引我们寻找前往我们心中的路。
窗,是心灵的阳光,指引我们寻找前往我们心中的光。
窗,就是我心中的它,照清我心中的忧虑。
窗,我心中的窗啊,从现在开始,你不再孤独寂寞,不再自私,我心中的窗,跟我一起来飞吧 。
打开心窗作文 篇13
“每当上帝为你关闭了一扇门时,定会为留下一扇窗”。而这扇窗,不是借上帝之手推开的,而是要用自己的手为自己打开的!这,可不是那么简单的。
这篇文章主要讲了:一场重病给出生不久的海伦凯勒,带来了终生双目失明,双耳失聪。因这场重病让一个只有一岁的她看不见了阳光,再见不到了昔日的世界,让她再也听不见了父母的亲昵!经过沙利老师的细心指导后,使海伦有了生的希望。从此她如饥似渴地摸盲文,拼单词。经过她坚持不懈的学习与努力,终于于哈佛大学毕业,学会了一口流利的英语。如果说命运关闭了她人生的大门,那么她通过自己的奋斗与努力为自己打开了一扇生命之窗,从此让生命的黑暗的小屋透过了一缕光亮,照亮了她的人生。
当你身处人生的.低谷时;当你陷于绝望时;当你在抱怨上帝对你的不公时 ;当你在使劲也推不开那扇关闭的“门”时,不妨想一想,不妨试一试,不妨看一看,通过自己的努力,为自己打开那扇窗!
这样的故事还有很多,如:司马迁发奋写《史记》。司马迁生于龙门,长大后接任了父亲的官职,来写《史记》,但因为李陵辩护,得罪了汉武帝,爱了极其残忍的―――宫刑。有许多人都因受宫刑而自杀。而司马迁没有,他忍辱负重地活了下来,他为他父亲而活了下来,他要完成这部前无古人,后无来者的巨著――《史记》。就这样,他为自己打开了那扇“窗”,因此也名垂青史!还有华彦钧,眼睛失明后,生活失去了光彩,但他并没有停止对音乐的创造,对生命的追求,在经过人生的磨砺后,写出了《二泉映月》的名曲。他也为自己打开了一扇“窗”。
所以,只有自己才能拯救自己,只有自己才能打开自己人生的门窗。
后记
雪在肆无忌惮地下,此时身外绝境的你开朗了吗?
记住吧!为自己把那扇窗打开。不要抱怨上帝的不公。

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